bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Dynamics of morbidity and risk factors affecting the quality of life of patients with benign prostatic hyperplasia
Authors: Perevezentsev Egor Aleksandrovich , Gurvich Nadezhda Ilyinichna , Kurbakov Dmitriy Olegovich , Zakerova Liliya Rustamovna
Published: August 2021

The article discusses the dynamics of morbidity and risk factors that influence the occurrence of benign prostatic hyperplasia (BPH). An increase in the number of diseases of the genitourinary system, among which prostate diseases account for about 25%, is an important medical and social problem, as the symptoms of BPH significantly reduce the quality of life of men. The main parameters of the quality of life of patients with BPH include not only the severity of the signs of the disease, but also the mental well-being and self-awareness of physiological and psychological well-being. Early diagnosis and elimination of risk factors for the development of BPH makes it possible to start timely treatment. Among surgical approaches, transurethral methods are currently the most common: transurethral resection, transurethral enucleation with a bipolar loop and bipolar vaporesection of prostate.
Liver damage in patients with diabetes mellitus in the practice of a family doctor
Authors: Vsevolod Vladimirovich Skvortsov Vsevolod Vladimirovich Skvortsov , Gorbach Arina Nikolaevna , Tumarenko Aleksandr Vladimirovich , Shtonda Daniil Alekseevich , Chuvileva Vera Andreevna , Malyakin Georgiy Ilyich , Golieva Ellina Albertovna
Published: August 2021

This article presents information on the main pathological processes developing in the liver in diabetes mellitus. Non-alcoholic fatty liver disease (NAFLD) is an independent nosological unit that includes a spectrum of clinical and morphological changes in the liver parenchyma: steatosis (fatty degeneration) and non-alcoholic steatohepatitis (NASH), the natural course of which can lead to the development of terminal stages of the disease: cirrhosis and liver cancer. This article is devoted to the etiology, pathogenesis, clinical picture, diagnosis and treatment of fatty liver disease in patients with diabetes mellitus.
The history of the Paralympic Movement creation
Authors: Petrosyan Georgiy Rubenovich
Published: August 2021

Worldwide, December 3 is the International Day of Persons with Disabilities. Back in 1982, a 10-year Action Program for Persons with Disabilities, called the «Decade of Disabled Persons», was adopted, and at its end in 1992, the General Assembly proclaimed December 3 the International Day of Persons with Disabilities. The task of this day was to promote the rights of persons with disabilities in all spheres of public life, as well as to draw the attention of the general public to the problems of disabled people. Every year there are more and more people with disabilities, for instance, in the Russian Federation alone, the total number of disabled people is 9 % of the population. Some people resign themselves to their fate and close themselves within the walls of their home, while others continue to lead an active life, unwilling to change anything in their usual way in connection with their new status. Such strong-minded people master new professions, acquire previously unknown skills, and try to expand their horizons in various available ways. What is more, some unique personalities in a desire to prove to others, and first of all to themselves, that disability is not destiny even take part in sports competitions organized specifically for people with disabilities. While participation in the Olympics, and even more so victory in it, is a matter of prestige and world recognition for any famous athlete, participation in the Paralympic Games for a disabled person primarily means the victory of the spirit over the body, victory over their own helplessness and weakness, recognition of the fact of beauty and the value of life.
A clinical case of refractory arterial hypertension
Authors: Kovalev Dmitriy Sergeevich
Published: August 2021

Arterial hypertension is considered treatment refractory (resistant), if the treatment, involving a change (improvement) in lifestyle and a rational combined antihypertensive therapy, consisting of three drugs, including a diuretic, in the maximum tolerated doses does not lead to the achievement of the target blood pressure level. Pseudo-refractory and true refractory arterial hypertension are distinguished. According to modern data, true refractory arterial hypertension occurs in no more than 5 % of cases among the entire population of patients with arterial hypertension, however, in certain groups of patients, for instance, with chronic kidney disease, its prevalence can reach 30–50 %. The article presents a clinical case of diagnosis and treatment of refractory arterial hypertension.
Health care in France
Authors: Frolova Elena Vladimirovna
Published: August 2021

In 2015, the WHO recognized health care in France as the best in the world. It has the highest average life expectancy in Europe, the lowest mortality from cardiovascular diseases, and one of the highest birth rates. The state spends 11.8 % of its GDP on health care, ranking third in the world after the USA (17.4 %) and the Netherlands (12 %). France has a complex system uniting private and public sectors that provide medical services and health care financing. The system is based on the principles of compulsory health insurance, which is largely complemented by voluntary one. The national health insurance system, overseen by the Ministry of Social Affairs, covers 99 % of the country’s population and provides equitable access to guaranteed health care. A wide range of almost unlimited medical services is available not only in the hospital sector, but also in the outpatient one. The national insurance system is an integral part of the compulsory social security system.
O desenvolvimento regional sustentável e a interação dos atores locais na proposta do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul (SC/RS)
Authors: Rodrigues José Claudio Ramos , Cardoso Israel Vasconselos , Felipe Joice Batista
Published: August 2021

A competitividade em ascensão no contexto de uma economia globalizada nos coloca diante do desafio de pensar estratégias diversas, incluindo as denominadas estratégias de não mercado na busca da mobilização e da participação ativa dos atores locais visando ao desenvolvimento regional sustentável. Nesse contexto o presente ensaio teórico, por meio de revisão bibliográfica e análise documental, se propõe a discutir a criação do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul e sua importância na promoção do desenvolvimento regional sustentável. A divulgação do Geoparque e seus geossítios tende a impulsionar e consolidar a região como destino turístico importante, fortalecendo o turismo (geoturismo) como principal atividade econômica para o desenvolvimento regional. No entanto, o presente estudo concluiu que para o sucesso do futuro Geoparque e as estratégias de desenvolvimento regional sustentável é imprescindível que haja um forte envolvimento e participação dos atores locais em todas as etapas desse processo.
Pesquisa de satisfação em parques urbanos: um estudo no Parque Ibirapuera (SP)
Authors: Faustino Daiane Uinnes , Teles Reinaldo Miranda de Sá
Published: August 2021

O presente artigo, de caráter exploratório, teve como principal objetivo a análise da satisfação do usuário do Parque Ibirapuera, importante atrativo turístico da cidade de São Paulo. O estudo busca compreender a opinião do usuário quanto à infraestrutura e serviços do parque. No decorrer da pesquisa buscou-se, com o referencial teórico, evidenciar a relação entre parques urbanos, qualidade e satisfação, demonstrando que a oferta técnica é parte importante para uma melhor gestão destes ambientes. A fim de mensurar a satisfação de quem frequenta o Ibirapuera, foi aplicado um questionário de avaliação a 86 usuários do parque. Os resultados encontrados indicam que o Ibirapuera é avaliado como regular pelos usuários contidos na amostra obtida na pesquisa, sendo que a qualidade e quantidade dos espaços culturais é o aspecto mais bem avaliado. As deficiências do parque estão nos banheiros e bebedouros disponíveis para os usuários, assim como nos serviços de estacionamento e alimentação.
Expectativas e Avaliações de Egressos de um Curso de Condutor de Turismo em Unidade de Conservação no Polo Turístico Chapada das Mesas (MA)
Authors: Meira Celso Maciel de , Lima Thamires Barroso , Serra Débora  Rodrigues de Oliveira , Kushano Elizabete Sayuri
Published: August 2021

A educação profissional no Brasil oficializou-se no ano de 1909, tendo alcançado mais de um século de existência e, ao longo de sua trajetória, tem passado por formas diversas de organização e modalidades em sua oferta, dentre as quais, atualmente, a modalidade Formação Inicial Continuada (FIC). Em se tratando da modalidade em questão, ela vem sendo ofertada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), Campus Avançado Carolina. Concernente ao segmento de turismo, o mencionado campus oferta o Curso de Condutor de Turismo em Unidade de Conservação Ambiental Local (CTUCAL). As expectativas e avaliações dos egressos deste curso foram consideradas como problema de pesquisa. Assim, se estabeleceu como objetivo analisar as expectativas dos egressos do curso em questão, com vistas ao que esperavam do curso (ao ingressar) e avaliações (ao integralizar). Em termos metodológicos, além da utilização das técnicas de pesquisa descritiva, foram aplicadas análises textuais, com aporte qualitativo. Como instrumento de coleta de dados, foram utilizados questionários, com questões abertas, aplicadas aos egressos do referido curso. Para o tratamento, análise e interpretação dos dados, se fez uso dos recursos de estatística textual, por meio do software IRamuteq. Os resultados desta pesquisa revelaram que os métodos sistematicamente aplicados (teoria e prática) durante o curso representaram em solução pedagógica no processo de aprendizagem, sendo uma ferramenta útil na aquisição de conhecimentos, haja vista que os discentes foram inseridos em atividades de campo, possibilitando, assim, o estabelecimento de relações entre os conteúdos abordados em sala e a possibilidade de suas aplicações em futuras práticas profissionais do Condutor de Turismo em Unidade de Conservação. Com efeito, o caráter prático do curso foi um dos pontos ressaltados pelos egressos, culminado em superação de suas expectativas.
A demanda turística do Parque Estadual do Jalapão (PEJ, Tocantins, Brasil) baseada em comentários de redes sociais
Authors: Caracristi Maria de Fátima de Albuquerque , Feger José Elmar , Minasi Sarah , Marynowski João Eugenio
Published: August 2021

Este artigo tem o objetivo de caracterizar a demanda para o destino turístico Jalapão a partir de dados extraídos de plataforma digital.  Oferta e demanda são elementos essenciais nos negócios que envolvem a atividade turística. Isso porque o turismo é um complexo de serviços estruturalmente dispostos e constituídos como produto para atender aos diversos segmentos que se caracterizam pelos diferentes gostos e interesses. A quantidade demandada depende de variáveis que influenciam a escolha do consumidor: o preço, a renda, as motivações dos viajantes. O alvo desta investigação é a demanda real, aqueles que efetivamente consumiram o destino turístico Jalapão e registraram suas impressões nos comentários do TripAdvisor. Foram analisados os comentários considerando a localização, escolaridade, nível de renda e índice de urbanização. Os dados obtidos corroboram com o pressuposto de que a procedência do turista para o destino turístico Jalapão advém de locais com alta concentração de população urbana, renda e educação. A exceção é o estado do Tocantins que não apresenta os mesmos índices, mas por ser o Estado onde o Jalapão se insere, justifica a inserção como de maior recepção de turistas. Adicionalmente, as análises permitiram identificar um aumento crescente da demanda turística para o Jalapão, motivado principalmente pelos aspectos da paisagem e da natureza, dentre os quais se destacam as cachoeiras.
Este artigo tem o objetivo de caracterizar a demanda para o destino turístico Jalapão a partir de dados extraídos de plataforma digital.  Oferta e demanda são elementos essenciais nos negócios que envolvem a atividade turística. Isso porque o turismo é um complexo de serviços estruturalmente dispostos e constituídos como produto para atender aos diversos segmentos que se caracterizam pelos diferentes gostos e interesses. A quantidade demandada depende de variáveis que influenciam a escolha do consumidor: o preço, a renda, as motivações dos viajantes. O alvo desta investigação é a demanda real, aqueles que efetivamente consumiram o destino turístico Jalapão e registraram suas impressões nos comentários do TripAdvisor. Foram analisados os comentários considerando a localização, escolaridade, nível de renda e índice de urbanização. Os dados obtidos corroboram com o pressuposto de que a procedência do turista para o destino turístico Jalapão advém de locais com alta concentração de população urbana, renda e educação. A exceção é o estado do Tocantins que não apresenta os mesmos índices, mas por ser o Estado onde o Jalapão se insere, justifica a inserção como de maior recepção de turistas. Adicionalmente, as análises permitiram identificar um aumento crescente da demanda turística para o Jalapão, motivado principalmente pelos aspectos da paisagem e da natureza, dentre os quais se destacam as cachoeiras.
Ecoturismo e Educação Ambiental nas trilhas guiadas no Vale do Capão (BA)
Authors: Silva Tatiane Evaristo da , Crispim Maria Cristina , Andrade Maristela Oliveira de , Regala Paloma de Sousa
Published: August 2021

O artigo objetiva discutir o ecoturismo com foco na educação ambiental, tomando o caso das trilhas ecológicas realizadas em um dos principais destinos turísticos do Brasil, o Parque Nacional da Chapada Diamantina (PNCD). Com a finalidade de contribuir com o fomento de uma perspectiva de educação ambiental nas atividades ecoturísticas foi oferecida uma formação para os guias da Associação de Condutores de Visitantes do Vale do Capão (ACV-VC), localizada no distrito Caeté-Açu, no município de Palmeiras/BA. Trata-se de uma Investigação de Ação Participante (IAP) que se constituiu em três etapas: 1. aplicação de um questionário estruturado, no qual objetivou-se recolher informações sobre o conhecimento dos guias sobre ecoturismo, educação ambiental e a conduta deles nas trilhas; 2. realização de um curso de formação, através de apresentação dos conceitos de ecoturismo, bem como a sua aplicação a partir de uma perspectiva de Educação Ambiental (EA); 3. Aplicação do questionário estruturado, novamente, como uma forma de identificar se houve mudanças na percepção dos guias, antes e após o curso de formação. A pesquisa contou com a participação de 11 condutores/guias inscritos através do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), em uma ação conjunta que uniu uma pesquisa científica de mestrado e um projeto de extensão, apenas 9 condutores/guias finalizaram o curso. Ao final da pesquisa, conclui-se que, embora o Vale do Capão seja um dos destinos mais procurados como opção ecoturística, não há clareza sobre os princípios do ecoturismo, por parte dos condutores/guias nas trilhas ecológicas, o que dificulta a efetivação das finalidades do ecoturismo. Após a realização do curso notou-se uma mudança na percepção dos condutores/guias, que passaram a compreender o ecoturismo nas diversas dimensões: Educação/Conscientização e Conservação ambiental, demonstrando a importância da realização de formações continuadas nesses espaços.
Conservation tourism as a strategy to promote the conservation of biodiversity among BRICS countries
Authors: Carvalho-Junior Oldemar de Oliveira , Desai Minal
Published: August 2021

This work aims to discuss tourism among BRICS members, especially between Brazil and India, considering the pandemic caused by COVID-19 and how tourism can help overcome this crisis, promoting biodiversity conservation among member countries. Historical and current data from official international sources, in Brazil and India's government, were obtained and analyzed to create an overview of the current status of tourism among BRICS countries. India represents only 15% of the total tourists who come to Brazil. In Santa Catarina, an important tourist destination in southern Brazil, in 2018, only 56 tourists came from Russia, 39 from China, 32 from India, and 25 from South Africa. As a consequence of COVID-19, tourism will likely have to reinvent itself or, at least, be aware of other windows of opportunity for its survival and growth. As a result, experiential tourism, such as conservation tourism, is expected to consolidate more strongly. Conservation tourism, an innovative proposal, can be defined as the tourism segment that uses natural and cultural heritage, through a socio-environmental research project, with the participation of ecovolunteers, promoting the social entrepreneurship of the communities involved, focused on the experience and learning in protected areas, contributing to their planning, use, sustainability, and conservation, with social responsibility. The difference between conservation tourism and ecotourism is that conservation tourism generates information, unlike ecotourism, which uses available information. This type of tourism, conservation, and community base, with research and education bias, can represent an essential agenda of approximation between the BRICS countries. The definition of a cooperation agenda can be fundamental to promote conservation tourism while helping to protect biodiversity, generating jobs, and being a source of income for the communities involved.
Ecoturismo: análise bibliométrica e de redes sociais do campo de turismo no Brasil, 1990-2018
Authors: Kohler Andre Fontan , Digiampietri Luciano Antonio
Published: August 2021

O presente artigo apresenta um estudo bibliométrico e de redes do campo de turismo no Brasil, tomado como o conjunto de artigos publicados em 16 periódicos brasileiros de turismo. Com a utilização das palavras-chave, é descrita e avaliada sua trajetória (1990-2018), com foco no agrupamento de ecoturismo. Trabalha-se com a autoria (autores e instituições) e sua distribuição geográfica (unidades da federação, grandes regiões e países), a publicação (distribuição entre periódicos), o impacto (citações) e a estrutura intelectual (referências bibliográficas). O agrupamento é claramente delimitado, mas, dada a baixa capilaridade entre suas palavras-chave, acaba por se “confundir” com o conjunto de artigos que têm “ecoturismo” entre suas palavras-chave. A autoria é particularmente fragmentada, com nítida sobre representação da Grande Região Norte, em relação ao campo como um todo. Ainda na autoria, a Universidade de São Paulo tem a mais alta produção, por mais que, em termos de sobre representação, os números mais expressivos são os da Universidade Federal do Pará e da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Dos 208 artigos do agrupamento, a Revista Brasileira de Ecoturismo publicou 110 deles, o que corresponde a 52,88% do total. Na estrutura intelectual, chama a atenção a escassez de co citações relevantes, para autores, obras específicas e revistas científicas, bem como a grande importância da produção de governos e de organizações supranacionais. Isso indica que o agrupamento não tem, ainda, uma base teórica e conceitual bem definida.
A integração entre políticas públicas de proteção social com Educação Ambiental
Authors: Ruscheinsky Aloísio , Treis Manoella Cará
Published: August 2021

O contexto das políticas públicas ambientais e da emergência de desastres socioambientais incidem na qualidade de vida, com destaque às causas e ações para mitigar. O objetivo do estudo é compreender a interface da Educação Ambiental com as políticas públicas, com as práticas sociais, o bem-estar social. Foram utilizados os dados de documentos múltiplos, assim como observação de campo e entrevistas semiestruturadas. Um olhar da Educação Ambiental destaca as consequências das inundações como relacionadas à organização social mais do que aos efeitos da natureza. Os desastres são reflexos das ações e práticas sociais, e desafiam a ação do poder público, as iniciativas de Educação Ambiental e as alternativas desenhadas por atores sociais.
Uma trama de falas e silêncios: caminhos de uma política pública de logística reversa em solo gaúcho
Authors: Lazzarotto Caroline Roberta Todeschini , Comunello Luciele Nardi
Published: August 2021

No ano de 2017, a Logística Reversa (LR) das Lâmpadas Fluorescentes (LF) posicionava-se como um desafio no Município de Bento Gonçalves. Imerso nesse cenário, o presente trabalho objetiva apresentar os caminhos percorridos e revelar os actantes e as vozes ou silêncios atuantes na efetivação da Política Pública (PP) que trata sobre as LF no referido município. A metodologia qualitativa partiu de uma inspiração etnográfica. O processo esteve permeado por iniciativas nas esferas municipais, estaduais e federais. O engajamento popular, promovido por um sólido programa de Educação Ambiental, além de ações por parte da municipalidade parecem ter sido os grandes motivadores da implantação efetiva da PP analisada.
Socioeconomia e percepção ambiental de pescadores artesanais em uma comunidade do Maranhão
Authors: Souza Giovanna Santos de , Nascimento Maria Gracelia Paiva , Lins Ruceline Paiva Melo , Andrade Ivanilza Moreira de
Published: August 2021

Objetivou-se avaliar o perfil socioeconômico e a percepção ambiental dos pescadores artesanais do município de Água Doce do Maranhão sobre a qualidade da água do rio Água Doce. Os entrevistados possuem condições básicas de moradia, acesso ao abastecimento de água e coleta de lixo. O rio foi definido como importante fonte de alimentação, sobrevivência e sustento, com água considerada de boa qualidade, sendo sua coloração apontada como principal indicador. O uso de apetrechos de malha reduzida foi associado à diminuição da quantidade e baixo rendimento do pescado capturado. Observou-se a necessidade de ações de sensibilização ambiental capazes de contribuir com a manutenção da qualidade do rio e dos estoques pesqueiros da região.
A Educação Ambiental e a contribuição dos jardins botânicos na construção de cidades mais saudáveis
Authors: Silva Rafael de Souza Mendes da , Fraga Ligia de Almeida Gilioli , Botezelli Luciana , Canedo-Júnior Ernesto de Oliveira
Published: August 2021

A sociedade contemporânea tem contribuído para a redução da qualidade ambiental, enquanto que a Educação Ambiental (EA) e os Jardins Botânicos contribuem para minimizar esta ação. O objetivo deste artigo é discutir o papel e importância da EA na construção de cidades mais saudáveis e a contribuição dos jardins botânicos neste processo. Cidades saudáveis são propostas integrativas que buscam o planejamento de ações voltadas à qualidade de vida social e ambiental. A EA e os Jardins Botânicos são importantes instrumentos na condução da sociedade à novos valores e comportamentos proporcionais a uma postura crítica e proativa. Portanto, através da EA, que também é função dos Jardins Botânicos, pode-se chegar a uma sensibilização social que leve à uma relação mais saudável entre homem-ambiente.
O uso da Pegada Ecológica como metodologia para Educação Ambiental
Authors: Santos Roney Stepherson dos , Matias Jennifer Nainne Rodrigues , Saboia Andrey Luna , Dantas Fabíola da Costa Catombé , Medeiros Leonardo Rafael
Published: August 2021

A Pegada Ecológica (PE) é uma metodologia de mensuração da sustentabilidade que se baseia na quantificação do consumo de recursos naturais pelo ser humano em relação à capacidade de suporte do planeta. O presente estudo objetivou analisar a promoção da Educação Ambiental junto a estudantes do ensino médio, utilizando a PE como metodologia. O cálculo da PE possibilitou expandir a compreensão pelos alunos de alguns conceitos relacionados às questões ambientais, bem como permitiu constatar algumas concepções alternativas. Ademais, a PE revelou que os estudantes adotam um estilo de vida não sustentável, reforçando a necessidade de desenvolvimento de projetos interdisciplinares de longo prazo, bem como ações do poder público para promoção da sustentabilidade.
Marco regulatório da agricultura orgânica: proteção, eficácia, dificuldades e interações com a Educação Ambiental
Authors: Araújo Jairton Fraga , Mecenas Alex Sandro Chagas
Published: August 2021

O modelo de desenvolvimento agrícola do Brasil avançou da agricultura de subsistência para uma exploração agroindustrial influenciada pela “revolução verde”. Com atenção ao período pós-implantação da Lei 10831/03, regulamentada pelo Dec. 6323/07, esta atividade, experimentou considerável crescimento. Buscou-se compreender a importância dos instrumentos legais do país, sua ligação com a Educação Ambiental e estabelecer o impacto da norma como política pública para a obtenção dos objetivos da lei através da pesquisa bibliográfica e documental. Observou-se que a lei perpassa pela Educação Ambiental e conduziu a agricultura orgânica do Brasil a um patamar de maior desenvolvimento e equivalente aos mais exigentes padrões internacionais.
Caminhos para a elaboração e implementação de um programa regional de Educação Ambiental na região metropolitana da Baixada Santista
Authors: Brito Giuliano Giglio de , Christofoletti Ronaldo Adriano
Published: August 2021

O presente estudo destaca a importância das ações conjuntas para o enfrentamento de problemas regionais e teve como objetivo realizar diagnóstico que dê suporte a elaboração e implementação de um Programa Regional de Educação Ambiental na Região Metropolitana da Baixada Santista. Os resultados sugerem o estabelecimento de setor atuante de Educação Ambiental nas prefeituras e a existência de colegiados ambientais do terceiro setor como caminhos para a proposição de soluções conjuntas, assim como tomada de ações contínuas de EA e maior inclusão dos problemas socioambientais da região. A existência por si só de um Programa Municipal de Educação Ambiental mostrou-se não ser intrínseca na resolução dos problemas locais.
Educación Ambiental y participación en Colombia y Brasil
Authors: Toro Luisa Fernanda Mejía , Sorrentino Marcos
Published: August 2021

Brasil y Colombia son países líderes en biodiversidad, riqueza natural y cultural, y al mismo tiempo presentan conflictos internos en los que la violencia pone en jaque la viabilidad de estos sistemas. La histórica violencia que ha manchado sus territorios ha generado estructuras de poder en los que la democracia se ha visto gravemente afectada, debilitando las formas de participación política y social de sus comunidades. En este texto reflexionamos como la educación ambiental, tal como es propuesta en estos países, tiene el potencial de ser una estrategia formadora y política. El dialogo, el reconocimiento y empoderamiento del territorio son pilares defendidos por la educación ambiental latinoamericana; pues con ellos suscita escenarios de participación en los que la población puede movilizar las transformaciones culturales, sociales y naturales que necesitan en estos países.
Áreas verdes urbanas e trilhas ecológicas como locais e instrumentos de Educação Ambiental
Authors: Rosso Pedro , Benincá Erica Mastella , Fraga Fernando Bueno Ferreira Fonseca de , Tonetto Gilberto
Published: August 2021

É urgente combater a degradação e o esgotamento dos recursos naturais e equacionar o crescimento urbano com a manutenção de áreas verdes. Neste contexto, desde 2014 a trilha ecológica criada na área verde do IFSC Câmpus Criciúma vem sendo utilizada em atividades de educação ambiental com o objetivo de promover a cultura do desenvolvimento sustentável. Este artigo relata estas ações. A trilha tem 350 m e conta com materiais informativos e educativos. Os grupos visitantes são recepcionados no laboratório de biologia, onde realizam atividades lúdicas, e depois participam de visita guiada à trilha. Até 2019 foram atendidas cerca de 1.500 pessoas e as atividades são registradas em um blog, que possui mais de 5.700 visitas.
Conhecimento e prática dos professores de ensino básico em Educação Ambiental e saúde
Authors: Arantes Haryanna , Uehara Silvia Carla da Silva André
Published: August 2021

Este estudo teve como objetivo analisar o conhecimento e a prática de professores do ensino básico sobre educação e saúde ambiental. Trata-se de uma pesquisa descritiva e de abordagem qualitativa, realizada em seis escolas de ensino fundamental de São Carlos-SP, Brasil, com 49 professores. Os dados foram coletados por meio de grupo focal e analisados por meio da análise temática. Os professores apresentaram dificuldades para definir os conceitos de educação e saúde ambiental e para descrever as atividades práticas. Assim, torna-se necessária a inserção da temática na formação inicial dos professores e implementação de estratégias de educação permanente a fim de ampliar as ações em educação e saúde ambiental.
Impactos ambientais decorrentes do processo de instalação e operacionalização da Usina de Biogás GNR de Fortaleza (CE): a Educação Ambiental como via de transformação social
Authors: Carvalho Maria Laudecy Ferreira de , Santos Joel Silva dos , Oliveira Luan Gomes dos Santos de , Nunes Ana Bárbara de Araújo
Published: August 2021

O objetivo deste artigo é identificar os impactos ambientais positivos e negativos causados pela instalação e operacionalização do Aterro Sanitário-ASMOC e da usina de biogás GNR, localizados na Região metropolitana de Fortaleza/CE. A metodologia pautou-se em revisão de literatura, análise documental, entrevistas e questionários, visitas de campo e o uso da Matriz de Leopold para a identificação dos impactos ambientais locais e caracterização da área de estudo. Os resultados obtidos sinalizaram impactos positivos a exemplo da produção do biometano e negativos a exemplo da morte das plantas nativas. Faz- se necessário ações de educação ambiental com os atores sociais visando mitigar os impactos ambientais negativos.
Desafios e importância da Educação Ambiental no sistema de ensino em Portugal
Authors: Tiago Elsa , Rodrigues Rute , Ramos Ricardo
Published: August 2021

O presente trabalho tem como objetivo analisar temas que abordem a importância da Educação Ambiental, nas escolas, hoje, diante dos problemas do mundo contemporâneo. Há um consenso em torno da importância da Educação Ambiental na comunidade escolar, que requer uma formação ambiental para os cidadãos e também uma formação que melhor capacite os profissionais vinculados à educação. Por vezes, o modelo atual de Educação Ambiental parece ser deficiente e não satisfaz as atuais necessidades de formação, seja pela falta de professores qualificados e pela capacidade de articular o conjunto de conhecimentos, atitudes e sensibilidade ambiental nas disciplinas existentes. Este artigo procura discutir os desafios da Educação Ambiental como tema transversal na realidade portuguesa.
Desenvolvimento sustentável na caatinga é possível? visão dos alunos de ensino médio de uma escola pública de Quixelô (CE)
Authors: Vicente Paula Guedes , Nascimento Diego Coelho do , Abreu Môngolla Keyla Freitas de , Edson-Chaves Bruno
Published: August 2021

O artigo discute sobre a percepção de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública do município de Quixelô, Ceará, Brasil, acerca das características, da conservação e do desenvolvimento sustentável na Caatinga. Metodologicamente, utilizamos o questionário para a coleta de dados, a análise de conteúdo e nuvem de palavras para a análise qualitativa, e apresentamos os dados quantitativos analisados através de tabelas e gráficos. Os resultados demonstram que apesar dos estudantes conhecerem o conceito “desenvolvimento sustentável”, e sobre as características ge-rais da Caatinga, não conseguem desenvolver práticas sustentáveis para a convivên-cia com o semiárido e/ou para mitigar os impactos já ocasionados neste bioma.
Sala verde Unifeso: espaço de educação socioambiental
Authors: Almeida Ana Maria Gomes de , Pereira Luiz Antônio de Souza
Published: August 2021

Em tempos de crise socioambiental, o presente relato de experiência descreve e analisa as atividades e estratégias adotadas pela Sala Verde UNIFESO – do Centro Universitário Serra dos Órgãos, desde a inauguração, em 2014, até o final do ano letivo de 2019, com base nos relatórios anuais enviados ao Ministério do Meio Ambiente (MMA). Os resultados apontam uma Sala Verde atuante na região, com a realização de variadas atividades, propostas e coordenadas por docentes da instituição, envolvendo professores, estudantes, funcionários e a população de uma forma geral.
Percepção do conhecimento sobre resíduos sólidos da construção civil por graduandos e graduados em engenharia civil
Authors: Freitas Gabriel Sousa de , Bulbovas Patricia , Arruda Regina de Oliveira Moraes
Published: August 2021

O estudo realizado avaliou o grau de conhecimento referente aos resíduos sólidos da construção civil de estudantes de engenharia civil e profissionais de engenharia civil, durante a sua formação e atuação profissional. Realizou-se uma análise quantitativa com aplicação de um questionário com 15 perguntas referente a resíduos da construção civil, abordando tópicos como: órgãos fiscalizadores, legislação do resíduo da construção civil, descarte, reuso, interesse social e Educação Ambiental divididas em cinco temas. Os resultados obtidos permitiram concluir que ambos os grupos possuem conhecimento a respeito do CONAMA e sua Resolução n° 307, também foi constatado que uma parcela dos estudantes de engenharia civil e engenheiros civis não conseguem realizar o descarte de forma correta e não consideram ter um conhecimento suficiente, apesar de terem conhecimento da legislação. Compreendemos que ambos os grupos, apesar de possuírem uma ciência da legislação, não executam o descarte de forma correta por alguns itens, tais como, falta de incentivo fiscal, falta de uma Educação Ambiental, falta de conhecimento sobre o tema e a não existência de um órgão fiscalizador efetivo.
Estudo sobre as mudanças climáticas nos últimos anos da educação básica em Jaboticabal (SP)
Authors: Borges Fernanda de Freitas , Bataghin Fernando Antonio , Oliveira Tiffani Velasco de
Published: August 2021

O objetivo do estudo foi avaliar o conhecimento dos alunos dos últimos anos da educação básica, no município de Jaboticabal (São Paulo), sobre as mudanças climáticas. O estudo revelou que mais da metade dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental e médio, possuem conhecimento sobre o aquecimento global; acreditam que o desmatamento pode contribuir para as mudanças climáticas; que o efeito estufa pode ser aumentado pelas ações do homem; que é importante debater a problemática no cenário atual e que a população pode contribuir a favor do clima. No entanto, ambos os grupos desconhecem os ODS e avaliam como regular a abordagem do tema na escola. Portanto, concluiu-se que o ambiente escolar tem um papel fundamental na formação de alunos conscientes e abordar esta problemática é de suma importância para a formação dos cidadãos sobre as questões ambientais, as quais suas ações poderão influenciar nas condições de vida no planeta.
Contribuições de projetos globalizadores na promoção da educação socioambiental
Authors: Sachet Manoela Schneider , Soares Natalia Aparecida
Published: August 2021

O presente estudo buscou analisar as potencialidades de um projeto globalizador de Educação Socioambiental (ESA), com ênfase nas problemáticas socioambientais locais, para o desenvolvimento de um pensar complexo e sistêmico no contexto do ensino formal. Para a sistematização da pesquisa dentro do projeto globalizador foram aplicados questionários e realizadas atividades com alunos de uma escola privada do município de Novo Hamburgo/RS. Os dados obtidos apontam que as práticas globalizadas de ESA desempenham papel fundamental na formação cidadã, contribuindo para religar e ampliar saberes e estimulando o desenvolvimento do pensamento complexo.
Sociedade e natureza: interpretações, reflexos na Educação Ambiental no Brasil e a necessidade do devir
Authors: Santos Thayanna Maria Medeiros , Souza Bartolomeu Israel de
Published: August 2021

Considerando a necessidade de trazer novos elementos para resolução da problemática que envolve a Educação Ambiental, através de um ensaio bibliográfico crítico, esse artigo efetua reflexão das relações entre a Sociedade e Natureza a partir das correntes ambientais Antropocentrismo e Biocentrismo, destacando algumas das suas consequências para a Educação Ambiental no Brasil. Foi analisado o Antropoceno como abordagem mais atual e condizente com a realidade, cuja perspectiva é transformação social, científica e tecnológica, possibilitando as sociedades tomarem consciência que integram uma “nova” Natureza, uma construção sustentável e duradoura das relações Homem-Natureza, deixando de lado o arcaísmo que compreende a Natureza intocada, com o modernismo cego da ciência cartesiana.
Educação Ambiental e o descarte de resíduos eletroeletrônicos no sul de Santa Catarina
Authors: Freitas Rodrigo Rodrigues de , Oliveira Vandete Zanatta de
Published: August 2021

O aumento no consumo de tecnologias e a redução da vida útil dos aparelhos eletrônicos vem gerando aumento nos resíduos, cuja destinação ainda é pouco compreendida pela sociedade, especialmente nos pequenos municípios brasileiros. O objetivo deste trabalho foi analisar, por meio de um questionário, os conhecimentos sobre Resíduos Eletroeletrônicos (REE) e seu descarte por pais de alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública de Urussanga/SC. A maioria dos entrevistados realiza o descarte dos REEs na coleta seletiva do município e desconhecem a legislação específica. São propostas ações de Educação Ambiental para subsidiar estratégias de descarte adequado dos REE por moradores e poder público local.
A Educação Ambiental promovida pela Sala Verde Caparaó e sua relação com as macrotendências pedagógicas
Authors: Carvalho Arnaldo Henrique de Oliveira , Passalini Gabriela , Carvalho Vânia Ágda de Oliveira
Published: August 2021

Norteadas pelo Projeto Político Pedagógico, as Salas Verdes são espaços não formais disseminadores de educação ambiental. A Sala Verde Caparaó vem, desde 2014, desenvolvendo práticas ambientais educativas. Relacionou-se essas práticas com as macrotendências pedagógicas da Educação Ambiental analisando os relatórios anuais do período entre 2014 a 2016. Foram identificadas atividades que vão desde a realização de palestras e mostras audiovisuais, visitas técnicas e até avaliações da sustentabilidade de agroecossistemas. A maioria das ações são categorizadas como pragmáticas, embora este espaço disseminador também tenha proposto atividades de cunho conservacionista e crítica.
Educação Ambiental na Amazônia em período de pandemia
Authors: Duarte Wander de Jesus Barboza
Published: August 2021

A Amazônia é uma região de superlativos, com dimensões continentais, que se espalha por todos os países do norte da América do Sul. Seus múltiplos matizes culturais, ambientais e biológicos são apenas parcialmente conhecidos, fato que limita de forma marcante as necessárias intervenções físicas da região. É preciso considerar que mais de vinte e cinco milhões de pessoas vivem na parte brasileira da Amazônia e são os verdadeiros responsáveis por sua conservação, e, em parte por sua revelação nos tempos atuais. O mundo vem experimentando mudanças ambientais significativas, com reflexos diversos, ora acentuando a magnitude de eventos naturais, ora reduzindo seus efeitos. A presente pesquisa, busca desenvolver elementos que contribuam para entender as causas e consequências dos eventos climáticos extremos na Amazônia em período de pandemia Covid-19 e verificar possíveis causas e consequências das queimadas e seca na Amazônia por meio de análise robusta dos dados disponíveis, partindo de uma ampla revisão bibliográfica, para identificar os fatores críticos, propondo uma reflexão sobre essas preocupações que devem ser consideradas nos processos decisórios relacionados à conservação, mitigação e adaptação aos efeitos das queimadas, das mudanças climáticas, as quais devem se acentuar nos tempos vindouros.
Por um Epílogo para a Anulação como Resultado de Recursos Cíveis – a Ampliação do Julgamento Imediato do Mérito e da Correção de Vícios no Tribunal
Authors: Buril de Macêdo Lucas
Published: August 2021

Ao abordar a diferenciação entre errores in procedendo e in judicando, este trabalho pesquisa sobre a atenuação da anulação de decisões judiciais com remessa para o juízo a quo como resultado do recurso. Percebe-se que a previsão de julgamento imediato do mérito impactou significativamente no assunto, até mesmo dando margem à caracterização do duplo grau de jurisdição no direito brasileiro. Mais além, percebe-se que o CPC/2015 contém regras de saneamento recursal e de produção de provas nos recursos, que, caso interpretadas de modo ampliativo, podem potencializar o julgamento imediato do mérito. O trabalho perpassa por esses institutos para realizar essa construção.
As Soluções Autocompositivas de Litígios Coletivos: Análise Crítica dos Projetos de Lei Nº 4.441/2020 e Nº 4.778/2020
Authors: Pinheiro Guilherme César
Published: August 2021

O artigo objetiva discutir as recentes propostas de alterações legislativas sobre processo coletivo: projetos de lei nº 4.441/2020 e nº 4.778/2020. Especificamente, o tema do estímulo às soluções consensuais dos conflitos. A abordagem se faz necessária devido ao fato de que o movimento de promoção das ADRs [Alternative Dispute Resolution] não pode ser ingênuo e romanticamente compreendido. Assim, o artigo propõe contextualizar o incentivo de uso de ADRs aos avanços da política neoliberal de Estado, bem como enfatizar a importância que as audiências públicas podem adquirir no processo de formação das deliberações públicas de autocomposição de litígio coletivo.
Manifestação do Devido Processo Legal na Conciliação e na Mediação Judicial
Authors: Aragão Nilsiton Rodrigues de Andrade
Published: August 2021

O presente trabalho se propõe a expor e analisar as transformações ocorridas com o advento do novo Código de Processo Civil e da Lei de Mediação no que diz respeito à manifestação do devido processo legal na conciliação e mediação judicial. Procura-se definir formas de melhorar o acesso à justiça, por meio do estabelecimento de um ambiente de processo conducente a posições cooperativas e consensuais na gestão de conflitos, sem que isso implique violação das garantias do devido processo legal.
Os Julgamentos por Amostragem ante o Contraditório
Authors: De Aguiar Menezes Fabio Victor
Published: August 2021

A busca pela pacificação social com segurança jurídica levou a Jurisdição a transcender da esfera privada ao interesse de toda a comunidade.  Paralelamente, o princípio do Contraditório presente no art. 5º, LV, da  Constituição Federal evoluiu de uma vertente apenas formal de contraposição processual para um status substancial garantindo à parte o poder de influenciar efetivamente na solução da lide. No entanto, há uma falta de parâmetros para se garantir o efetivo contraditório, quando da aplicação do sistema de julgamento por amostragem. A presente pesquisa objetiva analisar o fenômeno da coletivização das demandas individuais (espiritualização) presente na aplicação da técnica de julgamento por amostragem e trazer balizas para compatibilizar os julgamentos através de casos pilotos com o Contraditório Substancial, em busca da tutela jurisdicional, justa, adequada, efetiva e uniforme.
O Acordo de não Persecução Penal e sua Aplicabilidade no Âmbito do Poder Judiciário a Partir da Vigência da Lei 13.964/19
Authors: Schossler Giovana Beatriz , Presser Jonatan Tobias
Published: August 2021

Com o advento da Lei 13.964/19, que incluiu o artigo 28-A no Código de Processo Penal, criou-se o instituto da justiça penal consensual, denominado de acordo de não persecução penal. Essa pesquisa traz como objetivo tratar das discussões que surgiram no tocante à legalidade do acordo de não persecução penal e das possíveis divergências que possam existir sobre a sua aplicação no âmbito do Poder Judiciário. Concluiu-se que o instituto é promissor no sentido de evitar o processo penal, poupando tempo e recursos ao Estado, além de ser benéfico para o investigado. Tornou-se conclusiva a existência de divergência na aplicação dos acordos nos tribunais, mormente no tocante à intertemporalidade para sua celebração.
O Uso do Algoritmo como Instrumento de Construção da Decisão Judicial e a Necessidade de Surpervisão do Uso da Tecnologia no Processo de Tomada de Decisões
Authors: Engelmann Alana Gabriela
Published: August 2021

O presente trabalho tem por objetivo apresentar o uso do algoritmo como instrumento de construção da decisão judicial, quais os benefícios que o uso de referida ferramenta pode trazer para o processo judicial, bem como quais precauções deve-se ter com a utilização da Inteligência Artificial no momento de proferir decisões judiciais. Ainda, se faz uma análise de algumas ferramentas que já se encontram disponíveis para proferir decisões judiciais, demonstrando, assim, que há a necessidade de supervisão do algoritmo utilizado para a prática de atos processuais.
A Decisão Parcial sem Mérito e as suas Hipóteses
Authors: Lemos Vinicius Silva
Published: August 2021

Este artigo aborda o estudo da complexidade objetiva do processo e a decisão parcial sem mérito, diante da impossibilidade de prosseguimento de parcela da jurisdição e a prolação de uma decisão extintiva, pelo teor do art. 354, parágrafo único do CPC. O intuito passa por entender os requisitos autorizantes específicos da decisão parcial sem mérito e a relação com as questões de fato específicos dos pressupostos processuais de cada capítulo e, por último, analisar cada hipótese específico de decisão parcial sem mérito.
Editorial
Authors: Bastos Antonio Adonias Aguiar
Published: August 2021

Eis que chega a vez do terceiro número da Revista ANNEP de Direito Processual.Com periodicidade semestral, a Associação Norte-Nordeste de Professores de Processo (ANNEP) se esmera em manter a constância da sua publicação especializada, cujos textos são submetidos pelo sistema de dupla revisão às cegas, diretamente pelo sítio eletrônico da revista na internet (https://revistaannep.com.br/index.php/radp) por meio de sistema especificamente desenvolvido para esse fim.Aos poucos, a publicação vai amadurecendo e se estabelecendo entre os estudiosos do Direito Processual.Neste número foram selecionados textos que versam sobre os mais variados temas. Lucas Buril de Macêdo escreveu sobre a anulação como resultado de recursos cíveis. Guilherme César Pinheiro tratou das soluções autocompositivas de litígios coletivos, analisando criticamente dos Projetos de Lei n.º 4.441/2020 e n.º 4.778/2020. Nilsiton Rodrigues de Andrade Aragão abordou o devido processo legal na conciliação e na mediação judicial. Fabio Victor de Aguiar Menezes cuidou dos julgamentos por amostragem ante o contraditório. Giovana Beatriz Schossler fez interessante estudo sobre o acordo de não persecução penal e sua aplicabilidade no âmbito do Poder Judiciário a partir da vigência da Lei 13.964/19. Mantendo o elevado nível dos textos, Vinicius Silva Lemos escreveu sobre a decisão parcial sem mérito e as suas hipóteses. Esperamos que o público aprecie os artigos e que sejam úteis tanto na vida acadêmica de cada leitor como na lida com os casos concretos, seja na Advocacia, na Magistratura, na Promotoria, na Procuradoria e nas demais Profissões da área jurídica.Agradecemos imensamente a toda a equipe envolvida na publicação, especialmente aos avaliadores que dedicaram o seu tempo e o seu conhecimento para analisar os textos que foram submetidos à publicação nesse número. O seu espírito de equipe traduz o ânimo que marca a Associação de propiciar o crescimento mútuo de todos e o desenvolvimento da ciência processual. Somos-lhes muito gratos.Fica o convite para que todos participem dos próximos números!Salvador, Bahia, julho de 2021.Antonio Adonias Aguiar BastosPresidenteGisele Santos Fernandes GóesVice-PresidenteFrederico Augusto Leopoldino KoehlerSecretário GeralRosalina Freitas Martins de SousaDiretora de PesquisaClarissa Vencato da SilvaDiretora de Relações InstitucionaisGabriela Expósito T. M. de MoraisDiretora de PublicaçõesPaula Sarno BragaDiretora de Ensino