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Development of Pattu Literature in Malayalam
Authors: A Precilla
Published: October 2022

After the ruling of three kings Chera, Chola and Pandiya of the Chera dynasty, the people, small land kings, land lords and many other Political changes are happening. Due to various political interventions Kerala has been identified by various cultural, literature changes. When we search the literature works of ancient times in Kerala, it is noticeable that, they are flourished through the Sangham literature. When we explore the literary development of Kerala from north to south in every time period, various literature and literacy walks has been located. Among that, the effect of Tamil language had been seen directly or indirectly. When we try to investigate the history of Malayalam literature, the growth of poetic approach of literature has been identified into three major segments. They are: 1) Pattu (2) Manipravalam (3) Folk songs. The “Pattu” literature is the account of Tamil poem which are found in respective regional linquistics. Later on, in the 8th century A.D., “Manipravalam songs” that are assorted as a distinct language from the influence of absolutely different forms from both of them, “Folk songs” took place called Vadakkan Pattu and Thekkan Pattu. We can find Proto-Dravidian features in Sangam literature. After that this aspect focuses in folk literature now. The heroic poetry of Tamil folk literature is available in both Tamil Malayalam languages. They are detected in a way that reveal the specialties of the Malayalam and Tamil languages. Thus, the purpose of this article is to analyze the history of Pattu literature categorization in the Malayalam literature.
Los modelos pedagógicos en la formación de profesores
Authors: Loya Chávez Hermila
Published: October 2022

Desde que se instituyeron los programas formales para la formación de los profesores de educación básica en México, ha existido escaso acuerdo sobre la naturaleza precisa de modelos pedagógicos que puedan constituir las formas más adecuadas de preparación para su ejercicio educativo.

Los modelos pedagógicos creados oscilan entre tres tendencias definidas, desde la sociología. La primera, identificada como racionalista, que corresponde a los enfoques signados por la centralización y la normalización, bajo el argumento de que solo el control centralizado de los currículos, textos y enseñanzas, así como el de la didáctica, puede elevar la calidad de la educación. La segunda, centrada en los estudios psicológicos del desarrollo del niño que permiten la adecuación de la enseñanza y la tercera, que constituye la tendencia crítica, asentada en el fundamento de que todo plan de formación de profesores adopta una postura de acción reflexiva respecto a las formas institucionales y al contexto político y económico en el que se desarrolla la sociedad. En este sentido, los programas de formación y su desarrollo se fundamentan en un modelo pedagógico que refleja su afiliación a éste, de manera implícita y explícita, a través de las prácticas formativas.

Este escrito, esencialmente, pretende aclarar el panorama del porqué el contenido de los modelos pedagógicos hace inscribirlos en una u otra de las tendencias dominantes- la racionalista, la desarrollista y la crítica- presentando al lector una tipología de siete modelos que, sin ser exhaustiva, da cuenta de elementos básicos de cada uno.
Las carreras de Química en América Latina. Dos agendas que enfrentar
Authors: Chamizo José Antonio
Published: October 2022

En el presente trabajo se revisaron los planes de estudio de la carrera de Química (en sus dos vertientes, Química pura y Química aplicada) de diferentes universidades latinoamericanas. La información obtenida permitió reconocer, entre otras muchas características, y al compararse con la discusión sobre el tema en otros países, el aislamiento profesional de los egresados. De acuerdo a lo investigado, se esbozan algunas recomendaciones considerando el desarrollo de esta disciplina a lo largo de la historia en nuestros países, (dentro de las ciencias, la Química es la única en la que dos estudiantes de universidades latinoamericanas han recibido el Premio Nobel) y los retos específicos de la región ante la escasez de recursos, la ineficaz distribución de los mismos, analfabetismo científico, estructuras educativas muy tradicionales y las grandes carencias en la educación básica.
Espacio Europeo de Educación Superior, competencias profesionales y empleabilidad
Authors: García Manjón Juan Vicente , Pérez López Mª. Carmen
Published: October 2022

El objetivo de este trabajo es presentar el marco teórico general del Espacio Europeo de Educación Superior, vinculándolo directamente con las directrices de empleabilidad y el enfoque competencial de los requeri­mientos profesionales pautados desde Bolonia, donde se asume la obligación de la Europa del conocimiento de conferir a sus ciudadanos las competencias necesarias para afrontar el nuevo milenio.

El proceso de convergencia supone para las instituciones universitarias europeas un reto de superación, compromiso y optimización, en definitiva, una oportunidad, que está dando lugar a la reconfiguración del ámbito universitario en general y de la actividad en las aulas en particular. Todo ello se articula en torno a la estructura de las titulaciones, la definición de los créditos académicos y el sistema de acreditación de las enseñanzas.

A través del presente trabajo nos disponemos a poner en valor, de forma sencilla y clara, los nuevos planteamientos en la armonización y construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y su vinculación al concepto de empleabilidad de los egresados y al marco de competencias profesionales, diseñadas de acuerdo con cada titulación y las distintas ocupaciones.

El EEES es ya una realidad que necesita de nuevos paradigmas para su transformación, donde la cuestión central del proceso es determinar cuáles deben ser los conocimientos y competencias de los graduados. Los poderes públicos, los responsables de las instituciones académicas y el profesorado, tienen que desarrollar capacidades que les permita ensayar nuevas metodologías de aprendizaje y enseñanza dentro de los procesos de innovación educativa sustentados en la calidad y transparencia.

En resumen, el punto de partida para trabajar en cada uno de los pilares del nuevo marco educativo y metodológico, es reformular el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de dotar al alumno de las competencias necesarias para una óptima y rápida incorporación profesional, a través del reconocimiento e identidad de las titulaciones a nivel europeo, la estructura en grado y postgrado, la implantación de un sistema de créditos ECTS, la reformulación el entorno de aprendizaje y el reconocimiento de la movilidad como medio para alentar la investigación y la formación continua.
Discusiones curriculares críticas de la lectura y la escritura en la Etapa Infantil para el cambio social
Authors: Sánchez Blanco Concepción
Published: October 2022

Dada la importancia de la lectura y la escritura en el mundo en que vivimos, resulta fundamental que la escuela, desde sus inicios, asuma el compromiso de analizar, en el seno de la comunidad escolar, de qué manera el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura puede contribuir tanto a democratizar las relaciones sociales, como a desarrollar relaciones de dominación en el contexto más inmediato de la escuela. Los docentes de Educación Infantil necesitan aceptar el desafío de discutir y analizar su complicidad en la reproducción, a través de sus acciones, de esas relaciones de dominio tan presentes en nuestro medio social, reflexión necesaria ésta para generar la transformación de su práctica en praxis emancipadora.
Estrategia para la incorporación de TIC en la enseñanza de las ciencias: los Círculos Profesionales de Reflexión Docente y la experiencia del proyecto FLEXITIC
Authors: Garrido Miranda José M. , Meyer Aguilera Eduardo , Mujica Appiani Evelyn , Ahumada Albayay Germán , Castro Olave Ana , Quiroz Riveros Hugo
Published: October 2022

La propuesta que se describe fue desarrollada con el fin de propiciar la conformación de ambientes de aprendizaje destinados al desarrollo de competencias científicas acordes al currículo escolar chileno, incorporando diversas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) mediante un proceso de explora­ción, comprensión y resignificación para su uso llevado a cabo por docentes de aula a través de una instancia de dialogo, colaboración, reflexión y toma de decisión denominada Círculos Profesionales de Reflexión Docente. Tomando como marco conceptual curricular la relación entre Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), los docentes participantes, agrupados en cada círculo, diseñaron y pusieron en práctica un conjunto de diseños de aula (secuencias formativas) con estudiantes del Nivel Básico 6 (8.º año de educación general básica) utilizando el método indagativo como forma de organizar las actividades de aprendizaje. Los resultados obtenidos muestran por una parte, la oportunidad para promover cambios en las creencias de los docentes a partir de los espacios de reflexión colaborativo, y por otra, el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas en los estudiantes.
Aprendizagem da atenção: uma abertura à invenção
Authors: De-Nardin Maria Helena , Orglar Sordi Regina
Published: October 2022

O presente trabalho decorre de uma pesquisa sobre a atenção em sala de aula realizada com crianças da primeira série do ensino fundamental em escolas brasileiras. O estudo sugeriu que a atenção pode ser efeito da aprendizagem, quando o ambiente criado pelos professores tem o propósito de que todos possam acercar-se o mais possível a um sentido compartilhado de comunicação. Revela, também, que tais práticas educativas, nas quais o movimento atencional entre professor e alunos desdobra-se em fluxos de maior abertura e concentração, possibilitam a experimentação de uma aprendizagem mais problematizadora e criativa.
El rincón de los tiempos. Un palacio en el aula de educación infantil
Authors: Pérez Egea Elvira , Baeza Verdú M.ª Carmen , Miralles Martínez Pedro
Published: October 2022

Como han confirmado diversas experiencias e investigaciones innovadoras, en Educación Infantil es posible, y deseable, enseñar y aprender historia. Se considera que los niños de esta etapa poseen una idea de la duración y hasta un cierto sentido de la historia. Los problemas de su aprendizaje radican en la selección de contenidos y en su tratamiento didáctico, no en su edad. En este artículo se reseñan las principales aportaciones sobre la enseñanza de la historia en los niveles iniciales y se presenta una de las diversas experiencias llevadas a cabo por un grupo de maestras de educación infantil en dos colegios de Murcia (España). Las experiencias puestas en práctica han dado unos resultados muy satisfactorios, tanto desde el punto de vista del aprendizaje del alumnado como del desarrollo profesional de las maestras, así como por la excelente valoración de las familias.
Las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la habilidad de escritura durante el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Español como segunda lengua
Authors: Cárdenas Marrero Belkis , Risco Machado Roselia del , Díaz Magdalena Mabel , Acosta Moré Ileana , Davis Blanco Dayanni , Arrocha Rodríguez Olaysi , Gómez Casola Kenia , Pozo Gutiérrez Ermelia del , Morales Socorro Elvis
Published: October 2022

La enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera es un proceso muy complejo en el que intervienen factores cognitivos, afectivos y sociales que determinan su desarrollo. El presente trabajo tiene como objetivo describir la utilización de las estrategias de aprendizaje de escritura y su relación con el desarrollo de esta habilidad durante el proceso de adquisición del idioma español como segunda lengua en un grupo de estudiantes que cursan la preparatoria en la Universidad de Ciego de Ávila, Cuba. Los resultados obtenidos muestran el poco uso de las estrategias de aprendizaje de escritura por parte del estudiantado en la preparatoria, debido, fundamentalmente, al desconocimiento que tiene de las mismas, lo que incide en el bajo nivel de desarrollo de la habilidad de escritura. Este resultado nos lleva a declarar la necesidad de que el profesorado comprenda que el uso de determinadas estrategias es especialmente importante durante el proceso de enseñanza aprendizaje ya que constituyen herramientas básicas para el desarrollo de sus competencias.
Nuevo modelo para la atención temprana en Andalucía: directrices y desafíos
Authors: Quirós Pérez Vicente
Published: October 2022

La Ley 1/1999 de Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía introduce, en materia de Atención Temprana, importantes novedades. El cambio fundamental afecta a la Consejería de Salud que ha de asumir la mayor parte de las competencias económicas, administrativas y organizativas relacionadas con esta materia. Este cambio obliga a introducir nuevos criterios de detección, derivación e intervención que repercutirá en los usuarios (familias que tienen hijos con alteraciones o trastornos en su desarrollo), en las asociaciones y entidades que contribuyen al bienestar de estos niños y al de sus familias y también afectará a los profesionales que trabajan en este ámbito. En este artículo se presenta un primer esbozo del nuevo proceso puesto en marcha, las estrategias organizativas que se han tomado y las repercusiones que están teniendo sobre la población afectada. Se esbozan directrices de acción y competencias asignadas a cada una de las Consejerías (Salud, Igualdad y Bienestar Social, y Educación) que participa en el proyecto. Aún sin datos cuantitativos que permitan una estimación objetiva de resultados se augura una sucinta pero positiva valoración de logros.
La profesión docente en los discursos de la UNESCO, la OCDE y la Unión Europea
Authors: Donaire Gallardo Carolina A. , Castillo Vega José María , Manso Ayuso Jesús
Published: October 2022

Las agendas educativas globales no están exentas de los cambios a nivel económico y social de las últimas décadas. En este contexto, al profesorado se le exige cada vez más y se reconfigura su definición. Al mismo tiempo, los Organismos Internacionales han tenido un importante papel a la hora de implementar políticas docentes en los sistemas educativos mediante diversas recomendaciones plasmadas en documentos que requieren un estudio en profundidad. Esta investigación tiene como objetivo, precisamente, analizar la definición de la profesión docente desde una perspectiva supranacional realizando un estudio comparado entre la UNESCO, la OCDE y la Unión Europea. Se analizan un total de 4.267 citas de 11 documentos con ayuda del software Atlas.ti y la aplicación de un libro de códigos. Los principales resultados evidencian una armonización de la definición de la profesión docente a nivel supranacional centrada en un enfoque sistémico en el que predomina la formación del profesorado y el discurso de la efectividad para determinar los ideales de la profesión. Se concluye señalando que la autonomía y participación, a diferencia de otras profesiones, todavía no es una parte esencial de la identidad docente.
Resiliencia: Un factor clave en la gestión de procesos y productividad empresarial
Authors: Gutiérrez-Ascón Jaime Eduardo , Amado-Sotelo Julio Fabian , Palomino-Tiznado Máximo Darío , Arias-Pittman José Augusto
Published: October 2022

La investigación tiene por objetivo determinar la incidencia de la resiliencia un factor clave en la gestión de procesos y productividad empresarial. Desde un tipo descriptiva apoyada en un análisis estadístico correlacional con diseño de campo no experimental. La población estuvo conformada por 23 representantes de empresas. Por cuanto p valor (0,04) significativa y menor que 0,05 (0,000 < 0,05), se acepta la H1 o hipótesis afirmativa y se rechaza H0 o nula, lo que indica que la resiliencia como factor clave es favorable en la gestión de procesos y productividad empresarial del Perú. En este sentido; el abordaje de la gestión empresarial con énfasis en la resiliencia, es favorable; sin embargo; es necesario promover este elemento psicológico como parte de la cultura empresarial del Perú, con la intención de promover mayores probabilidades de gerenciar para superar las adversidades generadas desde la pandemia por COVID-19.
Economía digital y su incidencia en el desarrollo empresarial del Perú
Authors: Gutiérrez-Ascón Jaime Eduardo , Uribe-Kajat Justina , Chiroque-Sernaqué Domingo , Rey-De-Castro-Hidalgo Daniel Enrique
Published: October 2022

Se tiene por objetivo analizar la economía digital y su incidencia en el desarrollo empresarial del Perú. Tipo descriptiva con análisis estadístico correlacional. La población estuvo conformada por 63 representantes de empresas ubicadas en Lima Norte, Perú. Dado que p valor (0,364) con significancia bilateral es menor que 0,05 (0,000 < 0,05), se acepta la H1 o hipótesis afirmativa y se rechaza H0 o nula, lo que indica que la economía digital incide favorablemente en el desarrollo empresarial del Perú.  La prueba de hipótesis confirma los postulados que la economía digital contribuye favorablemente al desarrollo empresarial. Se requiere un trabajo promotor de cambios en la estructura organizacional, sumado a una comunicación efectiva a través de los medios digitales con la intención de posicionar a la organización en el mercado.
Изучение вязкостных характеристик водных дисперсий макаронных изделий методом RVA
Authors: Финогенова Татьяна Александровна , Тарасова Ирина Альбертовна
Published: October 2022

Введение. При создании совершенных технологических процессов, позволяющих получить готовый продукт высокого качества, необходимо практически в каждом конкретном случае изучать целый комплекс физико-механических свойств. Эти свойства характеризуют поведение пищевых масс под действием механических нагрузок со стороны рабочих органов машин. Большое значение в пищевой промышленности имеет объективная оценка качества пищевых продуктов и полуфабрикатов. В связи с этим создание и применение методов и приборов для объективного контроля качества обеспечивает не только замену органолептического контроля, но и создает предпосылки для разработки автоматических систем управления технологическими процессами пищевых производств. В статье рассмотрены реологические свойства макаронных изделий, а именно вязкостные характеристики. Объекты и методы исследования. Исследования проводились методом RVA на приборе Rapid Visco Analyzer TecMaster. Данная установка представляет собой ротационный вискозиметр с возможностью регулирования температуры и скорости перемешивания, а также проведения анализа крахмалосодержащего сырья и пищевых продуктов в соответствии со стандартными тестовыми профилями. В качестве образцов исследования были выбраны макаронные изделия группы А высшего сорта «Перья» производителя ООО «МакПром», хранящиеся в течение 12 месяцев при различных температурах. Хранение макаронных изделий при различных температурах проводится в рамках научно-исследовательской работы по изучению сроков и условий хранения продукции, предназначенной для длительного хранения. Результаты и их обсуждение. Вязкостные характеристики анализировались у термически обработанных и необработанных образцов. Прибор RVA-TecMaster позволяет измерить такие показатели, как максимальное значение вязкости в процессе нагрева (peak viscosity); минимальное значение вязкости после пиковой вязкости (trough); разницу между значениями максимальной и минимальной вязкости (breakdown); конечную величину вязкости (final viscosity); разницу между значениями конечной и минимальной вязкости (setback); время образования крахмального клейстера максимальной вязкости (peak time); а также получить зависимости вязкости от температуры и времени перемешивания. Выводы. Полученные данные показывают изменение углеводного комплекса макаронных изделий под воздействием температуры.
Антиоксидантная активность цетрарии исландской (Cetraria islandica (L.) Ach.), используемой в качестве биологически активной добавки
Authors: Котова Татьяна Вячеславовна , Мальцева Елена Михайловна , Вальнюкова Анастасия Сергеевна , Bhatia Naveen , Тихонова Ольга Юрьевна
Published: October 2022

Предпосылки проведения исследования: Метаболиты рода Cetraria лишайников семейства Parmeliaceae обладают антибактериальной, противогрибковой, про-тивовирусной, иммуномодулирующей, противоопухолевой и антиоксидантной активностью. Заполняемый пробел в существующем знании и цель исследования: Антиокси-дантная активность (АОА) извлечений, полученных с помощью экстрагентов с различной полярностью, зависит не только от содержания соединений феноль-ного характера, но и от веществ нефенольной природы и является результатом синергетических и антагонистических эффектов взаимодействия нескольких классов биологически активных соединений. Слоевища цетрарии исландской могут служить перспективным источником природных биологически активных соединений, обладающих умеренным антиоксидантным потенциалом.Материалы и методы исследования: В работе проанализированы результаты изучения антиоксидантной активности (АОА) извлечений, полученных экстра-гентами различной полярности. АОА определяли с использованием спектрофо-тометрических методов in vitro. Результаты и их применение: Ацетоновые и спиртовые извлечения, получен-ные из сырья, и водные отвары обладали умеренной антиоксидантной активно-стью, в сравнении с известными пищевыми антиоксидантами аскорбиновой кислотой. Наибольшей способностью в отношении ингибирования свободного радикала 2,2-дифенил-1-пикрилгидразилом (DPPH) обладает спиртовое извле-чение. Самое высокое содержание фенольных соединений выявлено в водном извлечении слоевищ цетрарии исландской. А самую высокую железохелатиру-ющую активность проявляет ацетоновое извлечение.
The role of a political blog: the case of www.commentary.co.za
Authors: Goldfain Kathy , Van der Merwe Nadia
Published: October 2022

With the inception of new technologies and the Internet, media users can consult a variety ofdiverse sources for their daily news. The latest innovations to have an impact on the traditionalnews landscape are weblogs, commonly referred to as blogs. Blogs have become a significantnew way to publish information and engage in conversation about social and political issues. Thispaper explores the role of the political blog, www.commentary.co.za, as a news medium as perceivedby selected Johannesburg bloggers. Through qualitative research, the respondents concurred thatwhile a news blog will probably never replace traditional media, it can be used effectively to promotethe exchange of information and offer new perspectives on issues. In addition to this, they believethat blogs can be a form of participatory journalism and complement journalism.
Exploring transcendence of the quantum self and consciousness through communication symbols
Authors: Bezuidenhout Rose-Marié
Published: October 2022

This study is an exploration of how the quantum self, the quintessence of the individual, drawson archetypal symbols and mythologems during the process of intrapsychic communication. Theprocess relates to the confluence of a subjective, inner experiential reality and reality as a socialconstruct during transcendent cycles of the unique individual. The Jungian constructs of archetypalimages, symbols, myths and mythologems are considered as the derivatives of this subjective,inner reality reflected in the text of a narrative and the dreams of an individual.An archetypal and mythical semiotic textual analysis of ‘The Alchemist’ by Paolo Coehlo, and anindividual case analysis of dream symbols and a self-report based on the interpretation of a dreamtheme by using active imagination indicate that an inner, subjective transcendental reality isimminent in the individual. An intrinsic need for and representation of equanimity and unity arereflected in the images, symbols and myths of the self as archetype of meaning nested in thecollective unconscious.
The Ecstasy of Communication. Critical remarks on Jean Baudrillard
Authors: Duvenage Pieter
Published: October 2022

The socio-cultural criticism of Jean Baudrillard (born 1929), spans from the political turmoil ofFrance in the late-1960s, to the mediatised world of the 1990s and early 21st century.1 In thisprocess his provocative work on the socio-political role of signs, symbolic exchange, simulation,and hyperreality has important implications for communication studies – and more specificallycommunication theory. The point is that with the “… greater mediatization of society … we arewitnessing the virtualization of our world.”2 This contribution briefly reconstructs, firstly, two phasesin Baudrillard’s intellectual career – phases that shifted from an early neo-Marxist critique of themodern consumer society to a post-Marxist or postmodern view of society (which includeengagements with socio-anthropology; psychoanalysis, sociology, semiology and media theory),and eventually ends in a kind of anti-theory with an extreme fatal vision of the world.3 In section2 the implications of these two shifts in Baudrillard’s intellectual career are contextualized in thefield of media and communication studies – and specifically his concept of the “ecstasy ofcommunication”. Finally (in Section 3) some critical remarks are made on Baudrillard’s fascinating,but problematic, project.
Last Word
Authors: Boessenkool Jan
Published: October 2022

As an organisational anthropologist I was very enthusiastic about the philosophy of the ubuntuconcept when I heard and read about it a couple of years ago. It gave words and meaning to manyof my experiences during long stays in different parts of Sub-Saharan Africa. The concept has astrong metaphoric power for African-based organisational and management theories, as opposedto Eurocentric and Americacentric ones: ‘We Africans will develop our own theories, based on ourtypical African authenticity and you, westerners can learn from us’. Instead of thinking in dichotomies,as we so typically do, it is possible and more fruitful to stress togetherness and the RainbowNation: instead of ‘or – or’ ‘and – and’; taking the African Renaissance as a starting point.
Reconciling editorial independence and public accountability issues in Public Broadcasting Service
Authors: Berger Guy , Jjuuko Denis
Published: October 2022

A public broadcaster is pulled in two directions: There is the need to be accountable to the public,and the imperative to be editorially independent at the same time. The first implies parametersand control systems; the second points to the need for autonomy. This distinctive tension marksout a key difference between public and private broadcasting (through the public accountabilitycomponent), and between public and government-controlled broadcasting (through the editorialindependence proviso). Several dimensions can be identified in regard to assessing accountabilityand editorial independence, and also to the way that policy can work to integrate these twoapparently contradictory imperatives. In 2004, the South African Broadcasting Corporation (SABC)was required in effect to mediate the complex challenges in this tension by formulating detailededitorial policies and systems. The significance of the SABC experience also extends to understandingthe nature of policy more broadly
Radio listening clubs in Malawi and Zambia
Authors: Banda Fackson
Published: October 2022

This paper, based upon a field research project commissioned by the Panos Institute SouthernAfrica, investigates the communicative efficacy of the radio listening clubs project implementedby the Institute in Malawi and Zambia. The investigation takes the form of a ‘second-orderinterpretation’ of the key findings of the field research. The findings are analysed in terms of theparticipatory communication model of development communication. The paper argues that theclubs live up to some of the ideal-typical attributes of participatory communication. This is evidentin the following areas: (i) a propensity for social mobilisation; (ii) acquisition of skills and knowledge;(iii) communally induced motivation to listen to the radio; (iv) the possibility of interpersonal influencewithin groups; (v) the benefit of being ‘organised’ structures; (vi) the ‘massive’ reach of the clubs;and (vii) the dialogic interchanges between the rural-based groups and the urban-based policymaking elites.
Misinterpretation of speaker intent in a multilingual workforce
Authors: Ribbens Rita
Published: October 2022

This article deals with communication problems in intercultural communication in the workplace.Findings from this study have practical implications for developers of both intercultural and languagecourses. The research established that a beckoning gesture commonly used by white people isregarded as offensive by most blacks. At the same time many whites are unaware of non-verbalpoliteness markers signalled by means of kinetics. What whites interpret as "blunt" requests (oftenregarded as demands) can be ascribed to different norms of communication in African languages.These findings have implications for successful intercultural communication in an industrial society.Awareness of differences in verbal and non-verbal behaviour (termed mutual ignorance by Reagan)needs to be included in training for all members of the multicultural workforce.
CEO's internal communication programme for middle management and its influence on their perception of the corporate reputation
Authors: Meyer Irma , De Wet Gideon
Published: October 2022

There seems to be consensus amongst scholars that reputation management rests on a foundationof corporate communication, and it is moreover believed that the chief executive officer (CEO) isthe perceived owner and defender of an organisation’s reputation (Hutton, Goodman, Alexander& Genest, 2001: 248 and Gonring 2004: 12).Since corporate reputation and values instilled through internal corporate communication reverberateoutside organisations (Roberts, 2004), the CEO should utilise internal corporate communicationeffectively to enhance his/her and the company’s reputation among employees as a stakeholder.The research problem that prompted this research has, therefore, been formulated as: Does theinternal corporate communication programme of the CEO of the ABC Group have any significancefor middle management employees’ perception of the reputation of the organisation? The aim ofthe study is to illustrate the link between the internal corporate communication programme of anorganisation's CEO and middle management employees' perception of the reputation of theorganisation.A pragmatic research approach was adopted for this study, and two communication theories – thesystems theory and in particular the interrelatedness aspect thereof, and the flow of informationaspects of the information theory (Bowers & Courtright, 1984: 23) - were used as the conceptualpremise of the study. Based on the fact that the nature of the study is interpretative, a combinedqualitative-quantitative research approach was employed for the collection, analysis and representationof data. The study concurs with the finding that the internal corporate communication programmeof the CEO of the ABC Group does in fact have significance for middle management employees’perception of the reputation of the organisation
Use of participatory forum theatre to explore HIV/AIDS issues in the workplace
Authors: Durden Emma , Nduhura Dominique
Published: October 2022

The continued success of entertainment education programmes around the world has seen anincrease in the use of theatre for HIV/AIDS interventions. Both UNAIDS and UNESCO recommendthe use of such cultural strategies for HIV/AIDS awareness. A brief survey of current evaluationsin this field reveals such projects in Kenya, Angola, Mozambique, the Netherlands and Honduras,amongst other countries. Forum theatre is reported as being used as a technique to deepenunderstanding of HIV/AIDS issues in programmes in Georgia, Tanzania, Burkina Faso and SouthAfrica (The Communication Initiative, 2007).This paper explores the application of participatory theatre techniques in a South African factoryenvironment in 2003. It investigates the conditions and context for the project, some of the theoreticalunderpinnings of the forum theatre concept, and the reception of the project by the factory audience.Essentially, the paper seeks to determine whether forum theatre is an appropriate strategy to usefor HIV/AIDS awareness in this environment.
Talento para el futuro: empoderamiento y representación de una generación pérdida
Authors: Arnaiz Chico Elsa
Published: October 2022

Talento para el Futuro nació en 2020, en plena pandemia. El contexto era de incertidumbre y crisis. Ante una situación totalmente inédita, se creó la mayor plataforma de incidencia política e impacto social joven de la historia de España. Actualmente cuenta ya con más de 90 organizaciones de la sociedad civil y más de 1600 jóvenes que forman parte de una comunidad que busca que la voz de la juventud esté representada en los procesos de toma de decisiones para cerrar la brecha intergeneracional, reducir la desafección y dar lugar a políticas públicas que realmente tengan adherencia e impacto positivo en las problemáticas de la juventud, las cuales afectan a la totalidad de la sociedad.
Ecología a pie de barrio: Colaboración multiactor para la acción climática en entornos escolares
Authors: Alméstar Manuel , Sastre-Merino Susana
Published: October 2022

La ciudad de Madrid sufre notables impactos relacionados con el cambio climático, que afectan la salud, la economía, el bienestar y la equidad social de sus habitantes, sobre todo en los distritos más expuestos a la vulnerabilidad económica y social. Diversas estrategias que enfrentan este reto se vienen diseñando e implementado en la ciudad con un enfoque sistémico, multiactor, de adaptación y cohesión social. Una de estas estrategias ubica a las escuelas y sus entornos como epicentro de transformación urbana, conectándose con sus barrios, mejorando así su capacidad de adaptación y resiliencia. Este artículo expone el trabajo del programa educativo de acción climática “Ecología a pie de Barrio” (EapdB), proyecto europeo promovido por el EIT Climate-KIC e implementado en los distritos de Usera y Villaverde. A través del estudio de caso, se expone el potencial de los programas educativos de acción climática como vehículo para la reflexión y acción hacia la transformación sostenible de las ciudades; el rol de la educación para la activación y facilitación de la colaboración multiactor utilizando el modelo de Quíntuple hélice de innovación (QHIM), así como elemento para revertir las desigualdades sociales.
Renovables, territorio y aceptación: buenas prácticas para mejorar la implantación de proyectos de energías renovables en España
Authors: Ribó-Pérez David , Marín-Taurá Alina , de la Sota Candela , Pajín Leire
Published: October 2022

El proceso de Transición Energética y la implantación exponencial de tecnologías de generación renovable está generando algunos conflictos sociales y económicos en el territorio. Estos conflictos están dando pie a movilizaciones ciudadanas y movimientos políticos en contra de las instalaciones de energías renovables
(fotovoltaica y eólica) en zonas rurales. El debate actualmente abierto, en grandes líneas, enfrenta la protección del territorio y la defensa del mundo rural, contra la transición del modelo productivo de energía a uno basado en tecnologías renovables instaladas en grandes plantas de generación. Sin embargo, existen casos donde el desarrollo se ha realizado de la mano del territorio, generando una simbiosis y mejorando la gobernanza del proceso y la distribución de los beneficios. Aquí desarrollamos los casos de Muras, Revilla-Vallejera y un proceso de escucha en el Matarraña aragonés, donde acciones y políticas por parte de todos los actores mejoran la aceptación de la implantación de energías renovables. Así, analizando buenas prácticas, podemos replicar acciones exitosas que garanticen el desarrollo de una Transición Energética justa, equilibrada y rápida, la cual requiere consensos políticos y complicidad ciudadana.
FUNDACIÓN BBK: apostando por la cuádruple hélice para la consecución de los ODS
Authors: Oleaga Mercedes
Published: October 2022

La Fundación BBK lleva desempeñando, históricamente, una larga y fructífera labor en Bizkaia en áreas y actividades completamente alineadas con los valores y objetivos desarrollados por la Agenda 2030. Además de las acciones que lleva a cabo la Fundación, al inicio de la década de acción, ha apostado por la creación de BBK Kuna un espacio para la colaboración y la puesta en marcha de iniciativas y programas que trabajan por y para la consecución de los principales retos ODS en Bizkaia. BBK Kuna busca la participación ciudadana, realizar actividades de formación en torno a los ODS, así como poner
en marcha proyectos que involucren a la cuádruple hélice, buscando así un impacto sostenible y social sobre el territorio.
Frobenius Allowable Gaps of Generalized Numerical Semigroups
Authors: Singhal Deepesh , Lin Yuxin
Published: October 2022

A generalized numerical semigroup is a submonoid $S$ of $\mathbb{N}^d$ for which the complement $\mathbb{N}^d\setminus S$ is finite. The points in the complement $\mathbb{N}^d\setminus S$ are called gaps. A gap $F$ is considered Frobenius allowable if there is some relaxed monomial ordering on $\mathbb{N}^d$ with respect to which $F$ is the largest gap. We characterize the Frobenius allowable gaps of a generalized numerical semigroup. A generalized numerical semigroup that has only one maximal gap under the natural partial ordering of $\mathbb{N}^d$ is called a Frobenius generalized numerical semigroup. We show that Frobenius generalized numerical semigroups are precisely those whose Frobenius gap does not depend on the relaxed monomial ordering. We estimate the number of Frobenius generalized numerical semigroup with a given Frobenius gap $F=(F^{(1)},\dots,F^{(d)})\in\mathbb{N}^d$ and show that it is close to $\sqrt{3}^{(F^{(1)}+1)\cdots (F^{(d)}+1)}$ for large $d$. We define notions of quasi-irreducibility and quasi-symmetry for generalized numerical semigroups. While in the case of $d=1$ these notions coincide with irreducibility and symmetry, they are distinct in higher dimensions.
Improved Bounds on a Generalization of Tuza's Conjecture
Authors: Basit Abdul , McGinnis Daniel , Simmons Henry , Sinnwell Matt , Zerbib Shira
Published: October 2022

For an $r$-uniform hypergraph $H$, let $\nu^{(m)}(H)$ denote the maximum size of a set $M$ of edges in $H$ such that every two edges in $M$ intersect in less than $m$ vertices, and let $\tau^{(m)}(H)$ denote the minimum size of a collection $C$ of $m$-sets of vertices such that every edge in $H$ contains an element of $C$. The fractional analogues of these parameters are denoted by $\nu^{*(m)}(H)$ and $\tau^{*(m)}(H)$, respectively. Generalizing a famous conjecture of Tuza on covering triangles in a graph, Aharoni and Zerbib conjectured that for every $r$-uniform hypergraph $H$, $\tau^{(r-1)}(H)/\nu^{(r-1)}(H) \leq \lceil{\frac{r+1}{2}}\rceil$. In this paper we prove bounds on the ratio between the parameters $\tau^{(m)}$ and $\nu^{(m)}$, and their fractional analogues. Our main result is that, for every $r$-uniform hypergraph~$H$,\[ \tau^{*(r-1)}(H)/\nu^{(r-1)}(H) \le \begin{cases} \frac{3}{4}r - \frac{r}{4(r+1)} &\text{for }r\text{ even,}\\\frac{3}{4}r - \frac{r}{4(r+2)} &\text{for }r\text{ odd.} \\\end{cases} \]This improves the known bound of $r-1$.We also prove that, for every $r$-uniform hypergraph $H$, $\tau^{(m)}(H)/\nu^{*(m)}(H) \le \operatorname{ex}_m(r, m+1)$, where the Turán number $\operatorname{ex}_r(n, k)$ is the maximum number of edges in an $r$-uniform hypergraph on $n$ vertices that does not contain a copy of the complete $r$-uniform hypergraph on $k$ vertices. Finally, we prove further bounds in the special cases $(r,m)=(4,2)$ and $(r,m)=(4,3)$.
ANALISIS DETERMINAN PENDAPATAN DAN KEMANDIRIAN PEMBUDIDAYA RUMPUT LAUT DI KABUPATEN MAMUJU
Authors: Ashar Ashar , Idris Muhammad , Haeranah Haeranah
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis  pengaruh faktor sosial ekonomi terhadap terhadap pendapatan dan kemandirian pembudidaya rumput laut di  Kabupaten Mamuju.  Penelitian ini didesain dengan menggunakan  jenis penelitian kombinasi model atau desain sequantial explanatory.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pembudiyaya rumput laut  di Kabupaten Mamuju sebanyak 1.485 orang orang.  Penentuan jumlah sampel sebanyak 10 % dari total populasi, sehingga  sampel sebanyak 148 pembudidaya rumput laut. Data dianalisis dengan menggunakan analisis jalur.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Modal merupakan variabel yang berpengaruh  terbesar terhadap kemandirian pembudidaya sebesar 55,6% ; (2) Luas lahan merupakan variabel kedua yang berpengaruh terhadap kemandirian sebesar 45,2% ; (3) Jumlah tanggungan merupakan variabel ketiga yang berpengaruh  terhadap kemandirian sebesar 29,9% ; (4) Interaksi pendidikan dan penyuluhan  merupakan variabel keempat yang berpengaruh terhadap kemandirian sebesar  24,4% ; (5) Pengalaman merupakan variabel kelima yang berpengaruh terhadap kemandirian sebesar  24,3% ; (6) Umur merupakan variabel keenam yang berpengaruh terhadap kemandirian pembudidaya sebesar 18,5% ; (7) Intensitas penyuluhan merupakan variabel ketujuh yang berpengaruh terhadap kemandirian pembudidaya  sebesar 14,1% ; (8) Pendidikan merupakan variabel kedelapan yang berpengaruh terhadap kemandirian pembudidaya sebesar 11,8%.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP EFEKTIVITAS PELAYANAN ASPIRASI PADA SEKRETARIAT DPRD KABUPATEN PINRANG
Authors: Ramli Ramli , Brasit Nurdin , Asri Asri
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap efektivitas pelayanan aspirasi pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Jenis penelitian bersifat eksplanatif asosiatif. Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Pinrang. Populasi adalah seluruh Pegawai Negeri Sipil Pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang. Sampel diperoleh dengan teknik sensus yaitu mengambil keseluruhan populasi yang berjumlah 50 orang pegawai. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis regresi untuk mengetahui deskripsi dan pengaruh antar variabel. Penelitian ini menggunakan tiga variabel bebas yaitu kemampuan aparat (X1), prosedur pelayanan (X2), serta sarana dan prasarana (X3) sedangkan variabel terikat yaitu efektivitas pelayanan (Y).

Hasil penelitian menunjukkan pengaruh kemampuan aparat, prosedur pelayanan, serta sarana dan prasarana terhadap efektivitas pelayanan pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang. Hasil analisis regresi memperlihatkan adanya pengaruh yang signifikan antara variabel bebas yaitu: kemampuan aparat (X1), prosedur layanan (X2), serta sarana dan prasarana (X3) dengan variabel terikat yaitu: efektivitas pelayanan (Y). Pengaruh terbesar terjadi pada variabel  kemampuan aparat (X1) yaitu 46,7%, disusul variabel prosedur pelayanan (X2) sebesar 33,8%, dan yang terkecil yaitu variabel sarana dan prasarana (X3) sebesar 21,8%. Secara simultan, terdapat pengaruh yang signifikan dan positif antara kemampuan aparat, prosedur pelayanan, serta sarana dan prasarana terhadap efektivitas pelayanan pada Sekretariat DPRD Kabupaten Pinrang sebesar 62,8% sedangkan sisanya sebesar 37,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak menjadi objek penelitian.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KUALITAS PELAYANAN ADMINISTRASI PEMERINTAH KELURAHAN DI KECAMATAN PALETEANG KABUPATEN PINRANG
Authors: Fauziah Fauziah
Published: October 2022

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh kemampuan aparat, sarana prasarana, motivasi aparat dan kepemimpinan lurah secara sendiri-sendiri terhadap kualitas pelayanan administrasi pemerintahan kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang, dan 2) pengaruh  kemampuan aparat, sarana prasarana, motivasi aparat dan kepemimpinan lurah secara bersama-sama terhadap kualitas pelayanan administrasi pemerintahan kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang. Penelitian dilaksanakan pada Kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang, dengan lama penelitian selama 2 (duaa) bulan yaitu bulan Oktober sampai November 2019. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah aparat kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang yang tersebar di 9 Kelurahan dengan jumlah aparat kelurahan sebanyak 82 orang. Sampel penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik sampling jenuh (sensus), dimana semua populasi dijadikan sampel sebanyak 82 orang aparat kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang. Dalam penelitian ini digunakan model analisis regresi linear berganda (Multiple Regression Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Terdapat pengaruh  kemampuan aparat, sarana prasarana, motivasi aparat dan kepemimpinan lurah secara sendiri-sendiri terhadap kualitas pelayanan administrasi pemerintahan kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang, dan 2) Terdapat pengaruh  kemampuan aparat, sarana prasarana, motivasi aparat dan kepemimpinan lurah secara bersama-sama terhadap kualitas pelayanan administrasi pemerintahan kelurahan di Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang.
Breath-holding study in adults after covid-19
Authors:   Kaliningrad State Technical University, Borchev Kirill F.
Published: October 2022

Breath-holding tests are a simple way to determine the state of the respiratory system in patients with respiratory pathology. The aim of this study was to evaluate voluntary breath-holding time in COVID-19 survivors, taking into account the socio-demographic and clinical characteristics. Materials and methods. The study involved patients aged 46 to 84 years with a complication in the form of bilateral multisegmental pneumonia after COVID-19 who were admitted for aftercare to the second stage respiratory rehabilitation department of the Central City Clinical Hospital in Kaliningrad. The subjects were divided into urban and rural residents, as well as by age and sex, presence of concomitant diseases and degree of damage to the lung tissue (based on computed tomography data). Voluntary inspiratory breath-holding time was estimated. Results. All of the patients after COVID-19 (n = 367) showed decreased voluntary inspiratory breath-holding time (mean value 16.9 ± 6.7 s). The degree of damage to the lung tissue had a significant negative impact on voluntary inspiratory breath-holding time, irrespective of the patients’ sex, age, place of residence and concomitant diseases: patients with less than 50 % lung tissue involvement (n = 164) on average held their breath significantly longer (by 17 %, p < 0.001) than patients with more than 50 % lung tissue involvement (n = 203). Men (n = 125) were able to hold their breath longer (by 23 %, p < 0.05) than women (n = 242), while patients from rural areas (n = 91) longer (by 26 %, p = 0.004) than urban residents (n = 276). Concomitant pathologies had a negative cumulative effect on the test results.