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Discentes com deficiência visual e a inclusão na educação superior / Students with visual impairment and inclusion in higher education
Authors: Costa Chahini Thelma Helena , Santos Rabêlo Silvania dos , Batista João Brito
Published: April 2020

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva esclarece que, na educação superior, a educação especial se efetiva por meio de ações que promovam o acesso, a permanência e a participação de alunos com deficiência e/ou com necessidades educacionais específicas. Essas ações envolvem o planejamento e a organização de recursos e serviços à promoção da acessibilidade arquitetônica, nas comunicações, nos sistemas de informação, nos materiais didáticos e pedagógicos, que devem ser disponibilizados nos processos seletivos e no desenvolvimento de todas as atividades que envolvam o ensino, a pesquisa e a extensão. Nesse contexto, desenvolveu-se uma pesquisa exploratória, descritiva, na Universidade Federal do Maranhão, visando investigar as percepções dos discentes com deficiência visual em relação aos desafios da permanência, com êxito de aprendizagem, na Educação Superior. Os participantes foram 10 alunos com deficiência visual.Os instrumentos de coleta de dados foram entrevistas semiestruturadas. Os resultados enfatizam a falta de operacionalização das Políticas Educacionais que visam a Inclusão de pessoas com deficiência na Educação Superior, bem como a carência de recursos humanos que possam concretizar essas políticas.
Dimensión de docencia en necesidades formativas de profesores universitarios, noveles y experimentados / Dimension of Teaching in Training Needs of University, Noveles and Experimented Teachers: Formative needs in the teachers of the Autonomous University from Sinaloa
Authors: Mazo Sandoval María Concepción , Mazo Sandoval Isabel Cristina , López Cuevas Adriana , López Bojorquez Mercedez Bianey , Soto Velázquez Mario
Published: April 2020

ABSTRACTThe university teaching profession is at a crucial moment due to the generational change of professors, since those who are carrying it out have no teacher training and present areas of opportunity; The objective was to identify the training needs of experienced and new teachers. The methodology used was qualitative, with a socioanthropological approach, applying questionnaires to the professors of the Autonomous University of Sinaloa, Mexico. The results show that both teachers have training needs in the management of time, maintain the interest and expectations of students in the subject, and assess the level of student learning.RESUMENLa profesión docente universitaria se encuentra en un momento crucial por el cambio generacional de profesores, ya que quienes la están llevando a cabo no tiene formación docente y presentan áreas de oportunidad; el objetivo fue identificar las necesidades formativas de los profesores experimentados y noveles. La metodología utilizada fue cualitativa, con enfoque socioantropológico, aplicando cuestionarios a los profesores de la Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Los resultados muestran que ambos profesores tienen necesidades formativas en el manejo del tiempo, mantener el interés y expectativas de los estudiantes en la materia, y evaluar el nivel de aprendizaje de los alumnos.
Brecha Digital: Alfabetización Digital Docente en las Instituciones de Educación Superior (IES) / Teaching Digital Literacy in Higher Education. Case Study: Chapingo Autonomous University
Authors: Montoya Chávez Luz María , Soriano Fonseca Jesús , Soriano Fonseca Jesús
Published: April 2020

ABSTRACTHigher education is a key idea for social development. Facing this fact, it is necessary for universities to take into account the elements necessary for the training of highly qualified human resources.That’s why teachers, as actors directly involved in the educational process, must be those who integrate in their practice the digital skills allowing the integration of a flexible curriculum, the self-management of knowledge and the computer tools for the transformation of education through the improvement of their didactic planning, This requires a permanent training and updating program that allows the improvement of the teaching and learning process.RESUMENLa educación superior es un eje clave para el desarrollo social, ante este hecho es necesario que las universidades tengan en consideración los elementos necesarios para la formación de recursos humanos altamente capacitados, por lo que es necesario que los docentes, como actores que intervienen directamente en el proceso educativo, sean quienes integren en su práctica las habilidades digitales que permitan la integración de un currículum flexible, la autogestión del conocimiento y las herramientas informáticas para la transformación de la educación a través de la mejora de su planeación didáctica, lo anterior requiere de un programa de capacitación y actualización permanente que permita la mejora del proceso de enseñar y de aprender.
Análisis semiótico de la película Dios y el diablo en la tierra del sol, de Glauber Rocha
Authors: Valverde da Silva Ana Luiza , Escribá Maroto Almudena
Published: April 2020

En 1964, Glauber Rocha dirigió la película Dios y el Diablo en la Tierra del Sol. Año en el que Brasil sufrió el golpe de estado militar. En este momento, hablar de política o problemas sociales era un asunto turbio debido a la fuerte amenaza de represión. Glauber escribió y dirigió esta película que versa acerca de la dicotomía entre el bien y el mal, lo culto y lo inculto, el orden y el desorden, las diferencias sociales, las construcciones simbólicas del espacio como semiosfera, las fronteras y la ruptura de éstas, que provocan el caos. Para el director, la religión guarda una relación muy estrecha con la política. Se plasma el deseo por el poder en los vínculos sociales-políticos (interés de los terratenientes sobre los trabajadores) y religiosos (interés de los predicadores sobre los creyentes). Este análisis discurre sobre dichas dualidades simbólicas, fijándonos en la discusión semiótica realizada por teóricos como Yuri Lotman, Michael Foucault, Mijaíl Bajtín, Umberto Eco, entre otros. La intención es analizar de qué manera Glauber Rocha construye los espacios simbólicos a lo largo de su discurso fílmico, y conocer el mensaje crítico que transmite.
El debate sobre el gobierno en la Nueva Granada: un análisis léxico métrico de la prensa (1810-1820)
Authors: Penagos Carreño Julián Enrique
Published: April 2020

El presente trabajo tiene como objetivo exponer una parte de la investigación “Historia Cultural de la Prensa en Colombia (1810-1820)” que realizó un análisis léxico métrico a seis periódicos de la época. Este ensayo trata sobre la reflexión que se hacía en torno a la problemática del gobierno en la Nueva Granada durante las invasiones napoleónicas. Es una coyuntura caracterizada por un vacío de poder en las colonias debido a la abdicación y posterior arresto del rey Fernando VII. La discusión escenificada en los periódicos muestra la fragmentación ideológica de los ilustrados neogranadinos y las luchas de significación con respecto a la forma de gobierno, la lealtad al rey y la legitimidad de la independencia.
La Nueva Gestión Pública en Sabaneta-Antioquia (2003-2013)
Authors: Muñoz Cardona Ángel Emilio
Published: April 2020

Durante las décadas de los años 80s y 90s tuvieron lugar tres acontecimientos internacionales que marcarían la historia política, social y económica de principios de siglo XXI: la Caída del Muro de Berlín y la Perestroika; la Cumbre Ambiental en Rio de Janeiro y la Unión Europea. Acontecimientos históricos que profundizaron nuevas formas de administración pública en el seno de las naciones desarrolladas y en vías de desarrollo. Sucesos internacionales que fueron y son respuesta a las demandas de ciudadanos por gobiernos más responsables con la gestión de sus necesidades de participación en: decisiones políticas, preservación del medio ambiente y seguridad económica. Pero, ¿de qué manera estos tres acontecimientos alteraron el orden económico, político y social en Colombia, y cómo esas nuevas tendencias de gestión pública han sido incorporadas en el municipio de Sabaneta-Antioquia? Visibilizar dichos cambios de gobernanza desde finales de los años 80s y 90s en Colombia capaces de explicar el buen desempeño alcanzado por el municipio de Sabaneta durante el periodo 2003-2013, es el objeto del presente ensayo de investigación.
Mecanismos de cohesión textual en las conversaciones de Facebook
Authors: Perez Retana David
Published: April 2020

En este artículo, se exponen los resultados obtenidos de la investigación Mecanismos de cohesión textual en las conversaciones en Facebook, elaborada para optar por el grado maestría en Lingüística de la Universidad de Costa Rica. Su objetivo es describir y analizar los mecanismos de cohesión textual utilizados por los usuarios de Facebook, en español, en sus conversaciones. El análisis se realiza a partir de los aportes teóricos de la lingüística textual, de Beaugrande y Dressler, sobre las normas de textualidad; además, toma en cuenta el concepto de hipertexto y su impacto sobre las nuevas formas de comunicación. El estudio evidencia que existen mecanismos textuales especializados en vincular distintas intervenciones en una misma conversación, mientras que otros se orientan a  vincular elementos textuales presentes en una misma intervención. Además, en el estudio, se detalla la frecuencia de uso de los distintos mecanismos de cohesión analizados (conexión, referencia, elipsis y cohesión léxica).
Sugestiones apotropaicas en las orillas del Nilo: La representación de los pigmeos con barritas en el repertorio iconográfico romano
Authors: Voltan Eleonora
Published: April 2020

Dentro del rico y multiforme panorama de imágenes forjadas en el mundo romano, por su indudable originalidad destacan las iconografías inspiradas en la tierra de los faraones. Concretamente, suscitan interés las representaciones nilóticas animadas por pigmeos provistos de barritas. En el presente trabajo, el objetivo consiste en el identificar, basándose en el estudio de las fuentes clásicas y en las comparaciones iconográficas de las obras examinadas, un fil rouge semántico de estos específicos modelos nilóticos existentes en la cuenca mediterránea entre los siglos I-III d.C. Finalmente, se obtienen ciertas conclusiones acerca de la funcionalidad tanto como del significado de las enigmáticas barritas preservadas hasta nuestros días a través del espejo artístico romano.
Humanização, Humanismos e Humanidades: Problematizando Conceitos e Práticas no Contexto da Saúde no Brasil
Authors: Claramonte Gallian Dante Marcello , Ponde Luiz Felipe , Ruiz Rafael
Published: April 2020

O artigo, resultado parcial do projeto de pesquisa em desenvolvimento intitulado «As Patologias da Modernidade e os Remédios das Humanidades: investigação e experimentação», financiado pela FAPESP, busca contextualizar a discussão sobre humanização em saúde, apontando os fundamentos histórico-filosóficos das modernas abordagens sobre o tema. Propondo uma investigação «arqueológica» de certos conceitos chaves, este estudo procura identificar o «equívoco antropológico» de uma certa concepção de humanismo moderno, responsável pelo fenômeno patológico da desumanização e intenta identificar na experiência das humanidades um caminho heterodoxo de formação humanística e humanização na área da saúde. Para tanto, procura apresentar a proposta do Laboratório de Humanidades do Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde (CeHFi) da Escola Paulista de Medicina (EPM) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), fundamentado na leitura e discussão de clássicos da literatura universal, como um possível caminho de formação humanística e promoção de humanização na área da saúde.
El error médico y la formación del residente
Authors: Soto Mauricio Andres
Published: April 2020

El error en medicina se manifiesta en todos los contextos donde puede desarrollarse; en un ambiente formador de pre como postgrado, cobrando importancia el análisis que se haga, para fortalecer la transmisión de ideas, invitando a la conceptualización y construcción en temas como el profesionalismo médico y con ello al desarrollo de una actitud y forma de actuar frente a una medicina que puede equivocar sus finalidades. La formación médica de postgrado implica asumir una actitud por parte del residente respecto de la seriedad en una formación de calidad y de criterio. Los docentes, médicos-supervisores, no deben olvidar el respeto de la autonomía y los tiempos de aprendizaje del residente. Se debe considerar el contexto en el cual el médico-residente se desarrolla, un ambiente familiar-social y uno laboral-educacional, potencialmente incompatible y que a menudo puede resultar en privación de sueño, falta de tiempo libre, “burnout” y depresión.
Aspectos terapêuticos do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade -TDAH
Authors: Ferreira Samuell Santos , Moura Campos Zeron Rubens , Da Silva Santos Tatiane , Damasceno Ribeiro Patrícia , Garcia Silva Juliana , Campos de Albuquerque Victor
Published: April 2020

O objetivo deste trabalho foi evidenciar a importância do diagnóstico precoce e a contribuição dos procedimentos terapêuticos multidisciplinares para amenizar os sintomas dos indivíduos com o TDAH. O tratamento deve ser multidisciplinar, envolvendo vários profissionais junto à família. Conclui-se que o tratamento farmacológico é bastante eficaz, apesar de que em alguns indivíduos com o transtorno, o tratamento farmacológico não ser suficiente porque os sintomas persistem ou existe comorbidade. Assim sendo, é fundamental o diagnóstico precoce do TDAH com instituição correta do tratamento para um melhor prognóstico do paciente.
La Desigualdad Social en la Ideología Soviética: Análisis del Sistema de Discursos en la Película "Moscú no Cree en las Lágrimas"
Authors: Valdera Gil Juan Miguel
Published: April 2020

Se cumplen 20 años de la caída de la URSS. Entrevistas, reportajes en prensa y documentales nos recuerdan la efeméride. Todavía hoy se publican multitud de libros que tratan de escrutar el alcance histórico del comunismo, explicar el fracaso de la Perestroika o arrojar luz sobre los rasgos más desconocidos de la ﬁgura de Stalin. Este artículo se propone analizar, aunque sea parcialmente, los discursos sobre el fenómeno de la desigualdad que estaban presentes en la sociedad soviética Nuestra aproximación, eminentemente sociológica, tomará como base una película muy popular para el público ruso. Dirigida por Vladimir Menshov, "Moscú no cree en las lágrimas", obtuvo el Óscar a la mejor película extranjera en 1980. El ﬁlme narra la historia de tres chicas de origen campesino, que en búsqueda de un futuro mejor, emigran a Moscú a ﬁnales de la década de los cincuenta. Como guía para el trabajo empírico utilizaremos la obra "Análisis sociológico del sistema de discursos" publicada en el CIS por Fernando Conde. De este modo experimentaremos hasta qué punto este libro, pensado para analizar grupos de discusión y entrevistas, es útil aplicado a una película.
La Educación en la Prensa Escrita: Análisis de la Imagen de los Jóvenes en la Prensa Publicada en la Comunidad Autónoma Vasca
Authors: Ayestaran Yarza Alazne , Camacho Idoia
Published: April 2020

El estudio que presentamos se engloba dentro de una investigación de mayor envergadura, realizada para el Departamento de Empleo y Asuntos Sociales del Gobierno Vasco, cuyo objetivo pretende conocer la realidad social para elaborar políticas eﬁcaces de promoción de la infancia y la adolescencia en la Comunidad Autónoma Vasca. La hipótesis de partida es que desde los medios de comunicación se distorsiona la realidad infantil y adolescente, resaltando únicamente aspectos negativos. Además, los medios no prestan a los menores la consideración y la atención necesarias. Para el estudio se ha utilizado el método del análisis de contenido cuantitativo y cualitativo basado en la técnica de la semana compuesta. La muestra se compone de seis cabeceras: 'El Mundo', 'El País', 'El Correo Español', 'Diario Vasco' y la edición vizcaína de 'Deia', que según la OJD son los de mayor difusión y el diario Berria porque es el único periódico editado íntegramente en euskera. Los resultados son esclarecedores. En la mayoría de las piezas que abordan temas de educación no existen referencias directas y expresas a los menores. La gestión que se hace en los medios del sistema educativo y su planteamiento se convierte en campo de batalla política o ideológica.
Explicaciones Teóricas de la Discriminación de la Mujer en el Mercado de Trabajo: Fundamentos Microeconómicos
Authors: Sepúlveda Borja , Algarra Paredes Ángel , Ramos Melero Rodolfo
Published: April 2020

La presencia de las mujeres en el mundo laboral va aumentando progresivamente; sin embargo, esta situación no ha evitado que las mujeres se encuentren con más problemas en su promoción profesional que los hombres. Este ámbito de desigualdad por razón de sexo en el mercado laboral plantea nuevos retos a las políticas de igualdad, tendentes a garantizar la plena incorporación al mercado laboral de las mujeres y asimismo a establecer los cambios que posibiliten el ascenso profesional de las mismas en igualdad de condiciones con los hombres. La discriminación que sufren las mujeres supone un "techo de cristal" al desarrollo profesional y a la promoción y ocupación de los puestos más altos de las organizaciones en las que trabajan. En el presente artículo se recogen las principales teorías explicativas de la discriminación que sufre la mujer en el mercado de trabajo desde un punto de vista fundamentalmente microeconómico.
La interactividad en medios sociales: un estudio de caso
Authors: Fondevila Gascón Joan Francesc , Beriain Ana
Published: April 2020

El fenómeno de las redes sociales comienza a generar investigaciones diversas, pero de momento ninguna ha planteado las relaciones entre los usuarios de una red social desde el punto de vista conductual y psicológico. A tal efecto, hemos llevado a cabo un estudio empírico a partir de una simulación de perﬁles en Facebook, red social de referencia por la cantidad de usuarios disponibles y por su salida a bolsa. A partir de perﬁles imaginarios, analizamos la tipología de otros usuarios de Facebook que se le agregan, lo que puede inspirar estrategias de comercio electrónico vinculadas a los periódicos digitales.
Aprendiendo de forma interdisciplinar: El "Juego de Simulación del Presupuesto Comunitario"
Authors: Filibi Igor , Alonso Ixone
Published: April 2020

La Unión Europea es un entramado político, jurídico y económico de enorme complejidad. Cada disciplina se centra únicamente en algunos aspectos y evita otros. Por ello, en ocasiones es difícil que los estudiantes adquieran una visión de conjunto. Además, se ha demostrado que algunas competencias y habilidades importantes no son fácilmente enseñables mediante el modelo tradicional de clase magistral. En particular, competencias transversales y prácticas como pensamiento crítico, trabajo en equipo, negociación, liderazgo, toma de decisiones, etc., que son consideradas herramientas clave por las empresas y las instituciones. Los Juegos de Simulación parecen idóneos para cumplir adecuadamente ambos objetivos. En este trabajo, se presentan los resultados de la aplicación de un juego de simulación sobre la negociación del presupuesto de la Unión Europea con estudiantes de business/empresariales norteamericanos y europeos. El Juego de Simulación del Presupuesto Comunitario se ha diseñado de forma interdisciplinar. Los resultados muestran que este juego de simulación constituye una herramienta poderosa no sólo para que los alumnos comprendan mejor el funcionamiento de la Unión Europea, sino para que entrenen dichas competencias prácticas.
Participación, Repercusión y Representación de la Mujer en el cine de Animación
Authors: Manzano Cristina
Published: April 2020

La presencia de la mujer en el cine de animación implica tres ámbitos principales relacionados entre sí. En primer lugar, el ámbito artístico, que acoge dentro de la animación a una serie de autoras inﬂuyentes, desde las que ejercieron de pioneras hasta las artistas actuales más relevantes. Aunque a partir de la década de los cuarenta ya aparecen nombres importantes como Svetlana Fili-pova, Lotte Reiniger o Faith Hubley, la participación de la mujer en este desarrollo artístico es aún minoritario, situación agravada por las diﬁcultades de ﬁnanciación y competencia comercial. En segundo lugar, y como contrapunto a la minoritaria presencia femenina en este desarrollo artístico, resulta interesante el éxito y repercusión obtenidos por sus obras, a través de festivales, premios o publicaciones. Entre las artistas más reconocidas actualmente se encuentran Joanna Quinn, Joan Gratz, Erika Russell o Caroline Leaf, que completan su investigación artística con trabajos comerciales que les permiten ﬁnanciar obras más arriesgadas. A pesar de los esfuerzos por mantener su presencia en el cine de animación es quizá aquí donde se ve una diferencia más acusada con creadores masculinos. Ya que bien sea por inmediatez u oportunidades de ﬁnanciación, dentro de la animación la mujer sigue unida al cortometraje, siendo realmente escasas las artistas dedicadas al largometraje. Nuestro tercer ámbito de estudio aborda la elección de la temática de género como argumento de las obras. Mujeres del mundo, de Faith Hubley, Jumping Joan, de Petra Freeman o Historia trágica con ﬁnal feliz, de Regina Pessoa, por mencionar títulos de distintas décadas, afrontan este compromiso. Toda esta perspectiva está a menudo encuadrada en los esfuerzos institucionales por facilitar la labor artística de la mujer, como el caso de la organización Women in Animation, donde el concepto colectivo y la expresión individual operan con una relación recíproca y fructífera.
Las finanzas religiosamente compatibles como modelo de nueva economía ética
Authors: Nuvoli Andrea
Published: April 2020

El presente escrito pretende analizar el precedente de los negocios onerosos en ámbito religioso en virtud de la inﬂuencia que la religión ha ido ejerciendo en varios campos materiales durante los últimos años. La mencionada reﬂexión nos será útil para analizar la dialéctica entre preceptos morales y competitividad económica según algunos modelos experimentados en los monoteísmos abrahámicos. La compaginación entre las exigencias citadas representa el núcleo del dilema que la disciplina de la economía ética vive modernamente. En relación con este punto, el legislador tiene una tarea ardua y ambiciosa al mismo tiempo: armonizar las instancias religiosas, evitando peligrosos enfrentamientos, y trasponerlas en modelos laicos y pluralista y, en particular, en instrumentos jurídico-negociales mixtos capaces de asegurar la eﬁciencia sin desprenderse de la necesaria aptitud ética. En el presente artículo por tanto veremos cómo un modelo de ﬁnanza religiosamente compatible aparece como el camino recomendable para un sólido modelo económico (generalmente) social.
Religiosidad y procesos migratorios: Discusión de algunos conceptos en los estudios sobre integración y minorías religiosas
Authors: Cazarín Rafael
Published: April 2020

En la actualidad, hablar de inmigración e integración implica tratar de una serie de dinámicas sociales, políticas y económicas llevadas a cabo en destino y origen sobrepasando las fronteras nacionales. El desarrollo de lazos étnicos, la (re)conﬁguración de una minoría religiosa o la conformación de una comunidad son resultados de una simbiosis entre estructura social y la agencia de individuos en contextos donde la dimensión religiosa a menudo juega un papel transversal. Proponemos en este artículo reﬂexionar sobre los diferentes roles de la religión en los procesos de integración en sociedades modernas enmarcando algunos conceptos clave desde un cuadro teórico clásico y contemporáneo. Desarrollamos nuestro abordaje con la actualización de los conceptos de solidaridad y capital social pasando por el desglose de algunos factores mediadores de la cohesión en su relación con los rituales y los procesos de (re)construcción de emociones colectivas. A posteriori, analizamos la asociación entre minoría religiosa y etnicidad subrayando algunas propiedades estructurales de dicho proceso en las sociedades buscando ofrecer un amplio cuadro teórico-metodológico para futuras líneas de estudio sobre religión y cohesión social.
Desigualdades sociales y percepciones en torno a la calidad de vida
Authors: Gatica Chandia Karina
Published: April 2020

El desarrollo material no opera como causa y efecto en la percepción de la calidad de vida de las personas y su sentido de satisfacción, a menudo estableciéndose como una paradoja. Los avances en temas sociales contribuyen a realizar su potencial en busca del fin último del hombre, "su yo". Sin embargo, a pesar del entorno favorable en el mundo, existen ciertas tensiones paradójicas en este nuevo contexto, que se enfoca en la dinámica de apropiación social del sujeto, moviéndose entre abundancia y falta, libertad de acción y riesgo, disfrute y sufrimiento, entre muchos otros. Busca explicar el fenómeno de la percepción de la calidad de vida y las desigualdades sociales asociadas con un plano que trasciende la mera satisfacción de las necesidades básicas y su materialidad, pero también está vinculado a la relación entre las demandas y la satisfacción o la frustración de los deseos más profundos del ser humano. A continuación se muestra una aproximación de la calidad de vida percibida a partir de la particularidad de tres poblaciones desiguales juntas (según mediciones e indicadores objetivos), a partir de una investigación en curso, donde los primeros resultados nos permiten abordar la comprensión de la relación entre: desigualdad social y calidad de vida.
La influencia de los spots políticos televisivos en la decisión electoral de las mujeres jóvenes universitarias nuevas votantes: México, elecciones federales
Authors: Peña Ahumada Nuria Beatriz
Published: April 2020

Los spots políticos televisivos han sobresaturado las barras de publicidad comercial. Un gran porcentaje del electorado está compuesto por jóvenes, por lo cual los candidatos y sus estrategas de comunicación y marketing centran sus fuerzas en llegar a este sector. La propuesta de esta investigación radica en incorporar la categoría de género al análisis del proceso de recepción de los spots políticos y la inﬂuencia que éstos ejercen en la decisión electoral de las jóvenes universitarias.
Desenvolvimento da versão portuguesa do celiac disease questionnaire
Authors: Lobão Catarina , Gonçalves Rui , Monteiro Baltazar Ricardo
Published: April 2020

A doença celíaca caracteriza-se como uma intolerância permanente e crónica à ingestão de glúten. O único tratamento eficaz é a restrição de glúten da alimentação de forma definitiva, o que implica uma mudança radical nos hábitos alimentares e na vida da pessoa, constituindo um constante desafio e com potenciais alterações na sua perceção de qualidade de vida. Ocupando o estudo da qualidade de vida um alvo de interesse em diversas áreas da atividade humana, não encontrámos na literatura todavia instrumentos, adaptados à realidade portuguesa, que pudessem avaliar a perceção de qualidade de vida na pessoa celíaca adulta. Foi então nosso objetivo desenvolver a versão portuguesa do Celiac Disease Questionnaire - CDQ (desenvolido pela equipa do Doutor Winfried Häuser em 2007), que possa contribuir para a identificação de fatores que influenciam a perceção de qualidade de vida da pessoa celíaca adulta. Procedemos à tradução e equivalência das medidas a nível cultural e funcional através da realização de um estudo preliminar. Aplicamos posteriormente o CDQ a 231 pessoas celíacas adultas e procedemos à sua análise fatorial e consistência interna. Tal como na versão original, a análise da estrutura fatorial da versão portuguesa sugere a existência de quatro dimensões com um coeficiente KMO de 0,897. Todavia, obtivemos um agrupamento diferente dos itens em cada uma das dimensões: experiencia emocional, participação social, medos e preocupação, sintomas gastrointestinais. Para cada dimensão o α de Cronbach variou entre 0,71 e 0,89 e o valor de 0,91 no global. A versão portuguesa do CDC revelou-se um instrumento específico de avaliação da perceção de qualidade de vida sensível e capaz de avaliar de forma individual e específica alguns aspectos da população celíaca adulta.
Construcción del sentido de realidad en el niño desde el carácter lúdico situado en la relación intersubjetiva con el objeto
Authors: Martínez Palma Elizabeth
Published: April 2020

Desde diversas perspectivas teóricas, fundamentalmente de la psicología cognitiva-evolutiva y de corrientes sistémico-funcionalistas, la etapa infantil ha sido considerada como una de las manifestaciones más característica de la vida del ser humano, en dónde el juego encuentra asidero y sustenta las posibilidades de construir sentidos de realidad en el infante. Tanto los procesos de representación del mundo como los modelos de socialización son patentados en el juego en este estadio, los que se conjugan con la interacción suscrita entre el niño y los objetos, dando lugar al pensamiento simbólico y a la formación de procesos identitarios. El niño, a través del juego, se acerca al disfrute y goce del tiempo libre, a la suspensión del determinismo social en el que se circunscribe y a la libertad de elección de su ser posible.
Factores determinantes de una renta básica a través del análisis del consumo familiar
Authors: Peña Miguel Noemí , De la Peña Esteban J. Iñaki , Fernández–Sainz Ana
Published: April 2020

Los principales avances en los modelos de previsión social obligatorios han ocurrido en situaciones conflictivas social y económicamente. En dichas situaciones se ha desarrollado lo que hoy en día se denomina primer pilar de previsión (Internatio-nal Labour Organization, ILO). En el año 2005 el Banco Mundial propuso diseñar una asignación económica para cada ciuda-dano, sufragada anualmente, en función de su propia situación teniendo en cuenta, además tanto la situación demográfica como económica del país. Esta asignación económica entra dentro de la denominada Renta Básica entendida como un sistema de previsión social inicial y básica que garantice los gastos vitales de todos los ciudadanos. Evidentemente existen características socio-demográficas y económicas que condicionan la situación personal de cada ciudadano y que han de tenerse en cuenta al diseñar una Renta Básica. El objetivo de este trabajo es analizar las necesidades vitales que dan lugar al abono de una RB identi-ficando los factores que afectan a las diversas pautas de consumo. Por ello en este trabajo se analiza el gasto en bienes vitales o necesarios para cada individuo/unidad familiar, así como los factores más significativos y que afectan a la diferenciación en las pautas de consumo de dichos bienes, con el fin de particularizar la asignación económica (Renta Básica) a abonar acorde a las características propias de cada ciudadano/unidad familiar. Tales como, número de dependientes y/o miembros de la unidad familiar, tamaño del municipio de residencia, edad del sustentador principal, entre otras. Con lo anterior se obtendrán  los multiplicadores que particularizan el importe de la Renta Básica en función de las características intrínsecas de la unidad fami-liar mediante la estimación previa de una regresión por cuantiles.
El bienestar como manifestación de desarrollo humano de las mujeres rurales del municipio de Lenguazaque, Cundinamarca, Colombia
Authors: Álvarez Sánchez Yolanda , Darío Díaz Rubén , Castillo Dagoberto
Published: April 2020

El bienestar es una condición inherente a la dignidad humana; hay bienestar en tanto en cuanto las personas, en este caso, las mujeres, desarrollen potencialmente sus capacidades. El trabajo que aquí se presenta es parte de una investi-gación que se ha venido desarrollando con los habitantes del Municipio de Lenguazaque ; específicamente, con los campesi-nos agricultores, ganaderos y mineros, que conforman la Cooperativa Coopalac. La metodología se ha orientado a través de procesos de acercamiento con la comunidad femenina lo mismo que con el desarrollo de talleres; entrevistas en profundi-dad; historias de vida; lo anterior implica la puesta en forma de procesos inductivos a través de los cuales se conoce y se indaga sobre los deseos y las necesidades de las personas objeto de estudio. El resultado de los instrumentos aplicados nos ha mostrado que las mujeres aunque tratan de liderar procesos productivos, como su participación en cursos y talleres que se ofrecen la Cooperativa y distintas Instituciones Universitarias, como la Universidad de La Salle, son mujeres con escasa formación académica y escasa, si no nula participación en cargos públicos. Por lo anterior, en el presente artículo se hará referencia a pobreza de las mujeres rurales del municipio de Lenguazaque vista no sólo como carencia de renta, en términos de Sen, sino como carencia de capacidades; aspecto que influye en la libertad y el bienestar de las mujeres objeto de estudio. Se considerarán, desde esta perspectiva, variables tales como el desarrollo sostenible; el desempleo o la falta de oportuni-dades laborales; la salud (fecundidad adolescente, mortalidad materna) la educación; la desigualdad y la violencia de género.
El turismo cultural en una Ciudad Patrimonio de la Humanidad: El caso de la ciudad de San Cristóbal de La Laguna (Tenerife, España)
Authors: Moreira Gregori Pedro Ernesto
Published: April 2020

La isla de Tenerife es un destino maduro de sol y playa, visitado en 2013 por más de 4.600.000 turistas. La inten-ción de diversificar la oferta y ofrecer servicios y productos con valor añadido es un objetivo primordial del sector turístico y de las administraciones locales. Dentro de la política de diversificación de productos, el turismo cultural tiene un papel central. El caso que presentamos, de la ciudad de San Cristóbal de La Laguna, es un caso paradigmático. Lo es por tratarse de una ciudad declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO (1999) y por estar situada en un enclave de turismo masivo de sol y playa. A través de un estudio realizado por la Universidad de La Laguna, detallamos una encuesta realizada a turistas al finalizar su visita a esa ciudad. El objetivo de la investigación fue conocer las características sociodemográficas de los turistas que la visitan, el comportamiento durante su estancia y sus motivaciones y percepciones principales.
O multiculturalismo na literatura para a juventude: tensões, negociações e resistências
Authors: Fontana Baseio Maria Auxiliadora , Zilda da Cunha Maria
Published: April 2020

Apesar de os entrecruzamentos culturais não serem algo específico da sociedade contemporânea, é neste mundo globalizado que as comunidades culturais se relacionam de maneira mais intensa e complexa. A dinâmica da globalização cada vez mais aproxima grupos de culturas diferentes, provocando tensões, negociações e resistências. No campo das artes, esse fenômeno cultural é representado de diferentes formas. Na literatura - neste caso a que se destina à juventude - compreendida como produção cultural e simbólica transformadora, agenciam-se práticas de significação, ou seja, formas de construir modos de ver, de ser e de estar no mundo que favorecem a percepção das identidades múltiplas. Pela elaboração de seus projetos - estético e político -, os artistas põem em revista os discursos hegemônicos, marcados muitas vezes pelo preconceito, pelo desrespeito, pela exclusão, desnudando relações de poder, classificações e rotulações instituídas a partir de uma ideologia forjada a partir de valores dominantes. O objetivo deste estudo é analisar, dentro das novas perspectivas dos Estudos Comparados, o papel da arte literária em seus diálogos interculturais.
Las TIC, educación rural y currículum
Authors: Guerrero Cárdenas Enrique
Published: April 2020

El desarrollo de nuevas tecnologías permitió la incorporación de herramientas que facilitan al docente el proceso de enseñanza. Precisamente la competitividad y versatilidad de estas aplicaciones para ser integradas a la metodología de enseñanza es la que asegura su utilidad y promueve el avance acelerado en el campo educativo. En la docencia tanto universitaria como secundaria y primaria sustentada en los materiales didácticos, la acción docente y la evaluación, se debe aprovechar las ventajas de las tecnologías de información y comunicación para desarrollar un proceso efectivo y de calidad que permita atender a una población creciente de estudiantes. El objeto es diseñar estrategias, técnicas y métodos didácticos para el uso, manejo y aplicación de las TIC que proporcionen una herramienta eficaz en el desempeño docente e incorpore diferentes modelos de acción que se ajusten a los requerimientos del docente, en lo referente a la distribución y uso de TIC, que sirva de soporte para el diseño y optimización del desarrollo de las sesiones de clases presenciales en asignaturas que utilicen el computador como herramienta instruccional. Las TIC deben radicar en que en la enseñanza tradicional se siguen utilizando procedimientos memorísticos y una vez dominados, se procede a su aplicación; mientras que a través de la didáctica de las TIC la transición es más sencilla, puesto que existirá un medio ambiente concreto, en donde el alumno planifica, ejecuta acciones reales, las controla, verifica y comete errores, recomienza y paralelamente a esta experimentación directa, la computadora proveerá en su debido momento del desarrollo simbólico y/o gráfico de todas y cada una de las acciones realizadas. Es gracias a esta forma de proceder, que se hace una transición entre la acción y la instrucción.
Do currículo mínimo aos novos referenciais curriculares de 2009: a trajetória curricular dos cursos de Comunicação Social no Brasil
Authors: Do Amaral Ferreira Ediene , Gesser Verônica
Published: April 2020

Este trabalho tem como objetivo identificar a trajetória curricular dos cursos de Comunicação no Brasil, visando refletir sobre possíveis impactos nos processos de ensino e de aprendizagem no âmbito dos contextos educacionais locais dos cursos de graduação de Comunicação social. Os discursos presentes nas políticas públicas curriculares dirigidas a esse campo do conhecimento vêm sendo modelados pela lógica neoliberal, a qual caracteriza um contexto governado pelas leis de mercado e pela descaracterização do Estado de Bem-estar Social democrático, ou seja, a redução do Estado e a valorização do “mercado e quase-mercado”. As atuais recomendações dos referenciais curriculares nacionais brasileiros para a Comunicação Social exemplificam a gerência de interesses privados, de grandes empresas do ramo Educacional Multinacional e de Telecomunicações, pela expansão dos serviços e dos produtos educacionais terceirizados. A desarticulação das habilitações enfraquece a área e isola o conhecimento em áreas afins, massificando um discurso que vem para favorecer o mercado. Assim sendo, a educação superior brasileira vem sofrendo o impacto da desnacionalização do Estado, o que está provocando profundas mudanças em como as políticas públicas de currículo vêm sendo implementadas.
Las circunstancias en la acción: institucionalización, acomodación y resistencia en el capitalismo patriarcal
Authors: Mora Enrico
Published: April 2020

El objeto de este artículo es una discusión teórica sobre la dimensión institucional de las relaciones de produc-ción capitalista patriarcal. Argumentamos porqué podemos entender las relaciones de producción como circunstancias institucionales que intervienen en el encaje de los cursos de acción de los sujetos, individuales y colectivos. Circunstancias ‘en’ la acción. Para ello abordamos tres cuestiones estrechamente vinculadas. (1) La primera se refiere a qué entendemos por circunstancia y en especial ‘circunstancia no elegida’. Para ello nos apoyamos en los conceptos de ‘institucionalización’ y de ‘dispositivo disciplinario’. (2) La segunda, qué relación guarda la noción de circunstancia que manejemos con la de interacción social. El concepto de ‘acomodación’ nos va ayudar al respecto. (3) La tercera, qué relación hay entre la dimen-sión instituida de la interacción y las prácticas de resistencia. Proponemos una concepción de lo instituido como dispositivo disciplinario que configura nuestras interacciones sociales, y que aplicamos constantemente. Decimos dispositivo disciplina-rio porque institucionaliza las relaciones de poder. Ese acto de disciplina configura a los seres humanos y a sus actos pero, al mismo tiempo, les habilita para la resistencia y la transformación. En este sentido, se institucionalizan las relaciones de poder que establecemos en la producción de nuestra vida y que van dirigidas, en el capitalismo patriarcal, hacia la apropia-ción del excedente (capitalista y patriarcal) y las prácticas sociales que a ella se oponen o sobreponen.
Literatura y política en México: un ejercicio interdisciplinario de estudios literarios y sociología política
Authors: Estrada Alba Teresa , Cabrera-López Patricia
Published: April 2020

En este artículo nos proponemos describir la experiencia original de colaboración entre dos disciplinas del área humanístico-social: los estudios literarios y la sociología política, a través de la constitución y arranque del proyecto de investigación de largo aliento: “Literatura y política en México. Siglos XX y XXI”. Referiremos también algunos de sus problemas, hallazgos y resultados.
Seguridad y migraciones: las mujeres extranjeras en las prisiones españolas
Authors: Jiménez Bautista Francisco
Published: April 2020

Este artículo pretende estudiar y analizar a las mujeres dentro de las cárceles españolas donde existen unas 6.000 mujeres encarceladas. El elevado porcentaje de mujeres extranjeras presas con delitos contra la salud pública (77,8%), está provocando un conjunto de conflictos y violencias (directas, estructurales y culturales/simbólicas) que conlleva una percepción de inseguridad dentro de la sociedad española. El origen internacional de dichas mujeres, muchas de ellas latinoamericanas, constituyen distintas realidades y vivencias que nos llevan al mundo de la droga, la prostitución, el robo y la inmigración ilegal.
Óptica sociológica y dimensión cultural en el estudio de los jóvenes en un contexto urbano marginal
Authors: Sidorova Ksenia
Published: April 2020

¿Cómo podemos estudiar la construcción del sujeto en el caso de un grupo de jóvenes estudiantes de un bachillerato universitario, algunos de los cuales provienen de las familias de origen maya, habitantes de una zona urbana marginal, en el sureste de México? Arguyo que su forma de ser, relación con las estructuras, proyectos a futuro y nociones de la vida buena cobran inteligibilidad mediante un acercamiento que pone a dialogar los conceptos de experiencia social (Dubet, 2011) y alteridad. El primero representa una herramienta conceptual valiosa para descubrir una dialéctica sui géneris de integración-subjetivación que caracteriza la relación de estos jóvenes con las diversas instituciones y actores sociales. El segundo ubica a los jóvenes como constructores de un universo de sentido, en el que interactúan elementos culturales propios de sus familias de origen y el bachillerato universitario, entre otros. La representación del sujeto joven que construyo se aleja de aquellos estereotipos –generalmente negativos y homogeneizantes– que circulan acerca de los jóvenes de la zona en cuestión; asimismo permite comprender las necesidades y aspiraciones de estos individuos acorde a sus propias nociones de la vida buena en las cuales se funden lo individual y lo comunal.
La población rural en los contextos de la nueva ruralidad y del proyecto región capital: borramiento, resistencia e hibridación
Authors: Álvarez Sánchez Yolanda , Díaz Mateus Rubén Darío , Saiz Vélez Jorge Enrique
Published: April 2020

Se entiende la “nueva ruralidad” no sólo como la influencia de las políticas neoliberales que tanto en Europa como en América han tenido en el medio rural1 sino como, y fundamentalmente, la relación de reciprocidad o resistencia que se establece entre los actores sociales y empresariales, indígenas, campesinos y el Estado en aspectos ideológicos de índole geográfico ( la urbanización del campo, por ejemplo), político ( el borramiento del otro como campesino; la pérdida de su identidad), económico (la presencia de empresas transnacionales controlando la producción agrícola y ganadera), cultural (la pérdida de la “tradición” como categoría que implica la conservación de valores y normas de comportamiento, etc.), religioso (los cambios de paradigma en relación con las concepciones de la tierra y los bienes que éstos proveen y la ruptura de la relación hombre – tierra; hombre – naturaleza). Tres categorías son fundamentales en relación con el estudio de las condiciones de vida de la población rural en el contexto arriba señalado: a) los fenómenos de “resistencia” que los campesinos, hombres y mujeres, han tenido que enfrentar en función de las políticas del mal llamado “desarrollo rural”; b) el borramiento que implica la anulación de sus tradiciones y de su identidad y c) el fenómeno de hibridación como conse-cuencia de la reciprocidad en los procesos de integración de modelos de vida distintos. Tales categorías serán ampliamente desarrolladas a partir de las evidencias de corte inductivo a través de las cuales se configura el tipo de vida que viven las poblaciones rurales donde los efectos del crecimiento poblacional urbano día a día los afectan y los involucra.
La contaminación de la Cuenca de Burgos en México ocasionada por la extracción de gas
Authors: González Arévalo Ana Luisa
Published: April 2020

En este trabajo plantearé las cuestiones relacionadas con la contaminación en la Cuenca de Burgos, México. Por ello ubicaremos geográficamente a esta región, el virtud ecológica de la Laguna Madre y la trascendencia de esta región como generadora de gas, continuaremos con la presentación de las condiciones económicos y sociales de los estados que configuran la Cuenca de Burgos, consecutivamente trataremos la contaminación que crea la Cuenca de Burgos y sus conse-cuencias en la población, se aluden a los ingredientes contaminantes en la extracción de gas por la fracturación hidráulica. Finalizaremos con las conclusiones y propuestas.
Percepción, jóvenes rurales y riesgo: una exploración a partir de su vida cotidiana
Authors: Ibañez María Fernanda , Arellano Ceballos Aideé C.
Published: April 2020

El presente trabajo se desprende del proyecto “Riesgo y vulnerabilidad en los jóvenes colimenses: un análisis cualitativo desde su vida cotidiana”, el cual busca analizar las condiciones de riesgo y vulnerabilidad a la que se enfrentan los jóvenes colimenses en su vida cotidiana con el fin de generar información útil que pueda contribuir a mejorar la calidad de vida de los jóvenes, así como crear un sistema de indicadores y un marco referencial del riesgo en el contexto urbano y rural del estado de Colima (México). Lo que aquí presentamos es específicamente lo que corresponde a ¿Cuál es la percepción que los jóvenes rurales tienen del riesgo? y ¿Qué experiencias han tenido con el riesgo? Lo que corresponde a la parte exploratoria del proyecto.
Espacio interior y grupo doméstico en viviendas de clase media de la Ciudad de México
Authors: Cruz Petit Bruno
Published: April 2020

En este documento se propone un análisis sociológico del interior de la vivienda de clase media urbana mexicana. Concretamente, se indagan los cambios que se producen en el interior de la vivienda como consecuencia de determinados cambios sociales en la Delegación Benito Juárez de la Ciudad de México. Se vinculan los datos de un estudio cualitativo con un marco teórico que, en el tema del espacio interior, es relativamente reciente y se ha ido construyendo desde disciplinas muy diversas. A través del análisis de la evolución de los perfiles sociodemográficos de la población y de las experiencias habitacionales en esta parte de la ciudad, pretendo destacar la existencia de nuevas formas de domesticidad contemporánea, con prácticas de consumo, ocio y convivencia que ya no responden al modelo de la casa burguesa tradicional, sino a patrones de vida urbana en los que la vivencia simbólica del hogar se adapta a una determinada realidad espacial y económica. El tipo ideal que propongo, la “casa distendida”, trata de avanzar en la comprensión de un estilo de vida urbano que ha ido sustituyendo al estilo de vida suburbano con el que se inició la delegación.