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Pelatihan Menjadi Pembicara yang Menginspirasi untuk “Start-up’s Coach”
Authors: Indrajaya Amelia Naim
Published: August 2020

ABSTRAK

Seorang pembimbing yang handal adalah faktor yang penting bagi keberhasilan sebuah bisnis start-up. Mereka harus menguasai keahlian komunikasi, keahlian presentasi yang menginspirasi serta mampu mengoptimalkan potensi dari bimbingannya. Program pengembangan komunitas ini mengembangkan kemampuan pembimbing dalam mengasah keahlian pebisnis start-up. Metode penyampaian dimulai dengan konsep diri yang positif. Ke dua adalah menjelaskan konsep “Moment of Truth” dengan mengasah kemampuan komunikasi yang efektif. Bagian ke tiga adalah latihan empati dan asertif. Pada bagian akhir setiap peserta melakukan praktek melakukan presentasi de depan audiens dengan menggunakan semua keahlian yang telah diajarkan dan para peserta menunjukkan performansi yang menggembirakan. Mereka telah menunjukkan kemampuan untuk memberikan presentasi yang berdampak dan menginspirasi.

 ABSTRACT

 A coach for a startup business needs to have a good communication skill, and a good presentation skill, in order to unleash the utmost potential of their counselees. This community development project is developing the capacity building of coaches to be able to optimize their skills in giving training and coaching sessions to their counselees. The process starts with the initial phase of Understanding the self-concept. The second step is to improve the moment of truth through the communication skill. The third is mastering empathy and using assertiveness. And the final step is practicing in front of the audience using all the skills taught and practiced in the program. Based on obsertvation, visually, verbally and through the participant’s workbook, the participants are showing a promising improvement in delivering presentation. After the completion of the training, the participants show the ability to conduct impactful and inspiring presentation
Active Information is a Specified Complexity Model
Authors: Bartlett Jonathan
Published: August 2020

This letter provides a proof that Active Information and Generalized Information are both Specified Complexity models, and therefore the mathematics of Specified Complexity can be used to analyze them both.
Is Active Information Applicable to Biology?
Authors: Bartlett Jonathan
Published: August 2020

This letter is a follow up of a recently published paper by the author, responding to various feedback he has received.
Fisher’s Fundamental Theorem of Natural Selection Isn’t Fundamental After All
Authors: Cordova Salvador
Published: August 2020

Fisher’s Fundamental Theorem of Natural Selection (FTNS) was called “biology’s central theorem” (Fisher, 1930, pgs. 36–37; Brockman, 2011; Royal Society, 2020). FTNS might possibly have been accorded this status for decades because Fisher himself declared his own theorem to be fundamental to biology (Fisher, 1930, pgs. 36–37). However, the idea that Fisher’s theorem is biology’s central theorem is by-and-large a myth promoted by popu- lar science writers like Richard Dawkins (Brockman, 2011). Joseph Felsenstein, when delivering the 2018 Fisher Memorial Lecture declared that FTNS was “alas, not so fundamental” (Felsenstein, 2018; Felsenstein, 2017, pg. 94. One may be hard-pressed to find a biology textbook or biology student who can explain how FTNS helps them understand biology. Even the meaning and proof of the FTNS have re- mained contentious even to this day (Price, 1972; Basener and Sanford, 2018).

Not only does FTNS do little to nothing to explain biological evolution, but like most population genetic and evolutionary literature, FTNS relies on a definition of fit- ness in terms of population growth rates rather than the biophysical notions of fitness which are more in line with the common-sense intuitions of the medical and engineering communities.

From the perspective of the biophysical (rather than the population growth) notion of fitness, natural selection might be more accurately described as an agent against the increase of complexity rather than an agent for it. Thus, metaphorically speaking, some sort of anti-Weasel model of natural selection might better describe how selection actu- ally works in nature rather than Dawkins’ Weasel or other man-made genetic algorithms.

However, the main focus of this communication is to pro- vide some pedagogical insights through simple numerical illustrations of Fisher’s Theorem. The hope is that this will show the general irrelevance of FTNS to the question of the evolution of complexity by means of natural selection, and thus show that Fisher’s Theorem is not so fundamental after all.
You Cannot Get Meaning From Randomness
Authors: Holloway Eric
Published: August 2020

This letter talks about meaning, its relationship to mutual information, and its destruction by random forces.
Evolution in the Valley of Illusions
Authors: Holloway Eric
Published: August 2020

This letter discusses the relationship between fitness and fitness landscapes in evolution, showing the difficulty in finding optimal solutions.  The idea that modern biology must be the result of evolution because it is fit is shown to be a case of affirming the consequent.
Os desafios da Escola na contemporaneidade e a emergência de novas teorias sobre o social
Authors: Perdigão Elaine Rodrigues , Trancoso Michelle Viana
Published: August 2020

A escola está a atravessar percalços. Em meio à diversidade e às novas faces da cultura, emergência de novos estilos, acesso difuso a informações e ideias e o uso de novas tecnologias, está atada a currículos engessados, a práxis pedagógica tradicional e as mazelas da desigualdade social, que os avanços do mundo contemporâneo não foram capazes de suprimir. Este panorama, supostamente controverso, contrapõe e complementa o novo e o velho, o avanço e o atraso, mas, sobretudo, requer uma reflexão mais atual para nós educadores e cientistas sociais. Para fins deste artigo, propomos a releitura de algumas teorias sociológicas – clássicas e contemporâneas – com vista a oferecer uma revisão crítica sobre nossa sociedade em tempos de fragmentação, descolamentos, multiculturalismo, como também em tempos de discursos autoritários, grupos extremistas, totalitarismo e movimentos fascistas de supressão das minorias.  Palavras-Chave: Modernidade, pós-modernidade, escola, saber.
Rancière e Jacotot: Educar para o dissenso contra a desigualdade
Authors: Dias Michel Aires de Souza
Published: August 2020

O objetivo do presente texto é refletir sobre o papel da educação na constituição do sujeito autônomo, a partir da obra, O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual,de Jacques Rancière.  Acreditamos que na pedagogia para a emancipação intelectual de Joseph Jacotot há elementos para refletirmos sobre a possibilidade de uma educação emancipada, onde os indivíduos sejam educados para o dissenso. Em nosso ponto de vista, preparar para o dissenso deve ser o objetivo de toda educação comprometida com a emancipação dos menos favorecidos e com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.Palavras-Chave: educação, autonomia, emancipação, dissenso, desigualdade.
(Re)Pensando a identidade nacional do “Homem Cordial às Elites do Atraso”: uma interpretação do Brasil em disputa
Authors: Cavalcante Joel Júnior
Published: August 2020

O presente artigo centrar-se-á em uma análise sobre a mais recente interpretação do Brasil e dos problemas nacionais no debate da corrente teórica denominada pensamento social brasileiro, quais sejam: a suposta herança ibérica em nossa sociabilidade, a corrupção, o patrimonialismo, personalismo, a relação do cidadão com o Estado e, por fim, o caráter nacional que se funde nesse amalgamado político-cultural. As problematizações que serão feitas criam uma interface entre a recente obra de Jessé Souza, A Elite do Atraso (2017), best seller recente da Sociologia nacional, aclamado e questionado no campo acadêmico, em diálogo com a obra de Sérgio Buarque de Holanda, Raízes do Brasil (1936), interpretação clássica de nossa brasilidade e da noção de “homem cordial” que ora é problematizada. As nuances teóricas entre essas duas obras serão expostas com uma abordagem analítica, que tenta pensar os atuais problemas brasileiros e os desafios intelectuais e políticos do complexo cenário em que vivemos.Palavras-chave: homem cordial, patrimonialismo, identidade nacional.
O Afeto e o Toque
Authors: Faria Beatriz Vieira Dias
Published: August 2020

A existência humana por completo pode ser baseada no afeto: afetar outro ser, afetar um objeto, ser afeto. O afeto é tratamento como sua função abrangente e real: a ideia de afetar, exercer transformação. Sendo assim, analisam-se todas as formas em que ele pode ser exercido e se apresenta, positivamente ou negativamente pois como toda mudança, os afetos ao passar do tempo moldam a personalidade humana: analisá-los é olhar o eu, entender a si próprio para melhor poder se relacionar com o outro. Tratando-se das relações afetivas interpessoais, o afeto está envolvido com o toque físico, mas não pode ser limitado a ele. Logo, explora-se no artigo o valor constitutivo dos afetos para a construção de identidade, além de sua relação com o toque através de exemplos artísticos em que tal contato é ou não exercido com plenitude, validando-se através de nomes como Espinoza, Rutherford, René Magritte e Gustav Klimt. É estabelecida a forma como ciência física, humana e arte podem estar interligados e sustentando-se sobre uma mesma teoria, afinal, todas as construções do saber são voltadas para a melhor compreensão do mundo pelas pessoas — então que as utilizemos para melhor compreendê-las. Palavras-chave: afeto, toque, transformação, eu, existência.
Tudo sobre minha mãe: Ciclos, afetos e cores
Authors: Silva Isabella Cunha
Published: August 2020

Este artigo se baseia em um estudo sobre a poética do cineasta espanhol Pedro Almodóvar, tendo como análise o enredo, os personagens e os recursos visuais da sua renomada obra “Tudo sobre a minha mãe”. É investigado as incitações, propostas por esse filme, à reflexões sobre questões ontológicas como a finitude da vida por meio de ações dos personagens- ocorrendo um destaque para a perda de Manoela e o seu retorno para Madrid. Ademais, há uma investigação acerca da representatividade que este diretor concede em seus filmes à personagens marginalizados, que são submetidos ao isolamento social, como prostitutas, travestis, mães solteiras e lésbicas. Além disso, é explorada a relevância do recurso visual das cores-especificamente do vermelho e azul- em suas obras, não como algo meramente estético, mas também como transmissoras de sensações e sentimentos. Assim, é observado como Almodóvar, desde a década de 70, se desvia dos padrões do cinema de Hollywood tornando seu estilo de produzir e dirigir único, sendo não somente aclamado por academias, mas também pelo povo que mostra se sente representado por suas construções cinematográficas.PALAVRAS-CHAVE: Afeto, cinema, cor, ciclos
Jornal Corujinha: Uuma experiência inovadora na Escola Pedro Evangelista Caminha (PEC) em Geminiano-PI
Authors: Borges Ricardo de Moura
Published: August 2020

O presente relato de experiência tem como propósito socializar a dinâmica social escolar a partir da criação do Jornal Escolar Corujinha na Escola Estadual Pedro Evangelista Caminha (PEC), localizada na cidade de Geminiano no Estado do Piauí. Como ferramenta de ensino-aprendizagem, relata as experiências cotidianas dos agentes escolares, procurando destacar a interdisciplinaridade e a troca de saberes desses agentes ao tecerem reflexões críticas e criativas sobre os temas do jornal escolar.PALAVRAS-CHAVE: Escola, comunicação, práticas formativas, interdisciplinaridade
Resenha de “Todos contra todos: O ódio nosso de cada dia”, de Leandro Karnal
Authors: Ferreira Walace , Tejo Matheus de Noronha , Lopes Marcos de Menezes
Published: August 2020

Ao longo da obra, o historiador Leandro Karnal se utiliza de diversos argumentos para desmistificar a ideia de que a população brasileira teria como elemento primordial da sua identidade nacional a aversão à violência nas relações sociais. Muito pelo contrário, desde o princípio a nossa identidade foi forjada com violência, sangue e condutas passionais e pessoais em detrimento de condutas racionais e impessoais. Por possuir um caráter ensaístico, este trabalho se utiliza de diversas referências das mais variadas áreas do conhecimento, entre elas destacam-se: Thomas Hobbes (1588-1679), filósofo inglês que pensou sobre a natureza humana e o governo; Sigmund Freud (1856-1939), médico austríaco e criador da Psicanálise; Hannah Arendt (1906-1975), filósofa alemã e importante pensadora da teoria política; Sérgio Buarque de Holanda (1902-1982), historiador brasileiro que interpretou o Brasil a partir das suas raízes históricas; Gilberto Freyre (1900-1987), escritor brasileiro que se dedicou à interpretação do Brasil sob os ângulos da Sociologia, Antropologia e História; Caio Prado Júnior (1907-1990), historiador que tratou da formação contemporânea do Brasil; Jacob Gorender (1923-2013), cientista social baiano que, dentre vários temas, versou sobre a escravidão; e Michel Foucault (1926-1984), filósofo francês influente no pensamento sobre a relação entre conhecimento e poder. Para Karnal, no Brasil, a história dos conflitos é versada pela visão conservadora de livrar o nosso paraíso tropical e pacífico dos agitadores influenciados por exemplos e doutrinas estrangeiras numa narrativa dos fatos que oculta um povo igualmente violento em todos os aspectos, desde a vida privada e social até o exercício da cidadania.
Meu voto
Authors: Bukowitz Tatiana
Published: August 2020

Eu voto. Voto em Paulo Freire.Voto em Suassuna,em Graciliano, e em Galeano.
Editorial
Authors: Peçanha Valéria Lopes
Published: August 2020

Mais uma vez, com o esforço coletivo envolvido na construção da presente edição, buscamos fortalecer a divulgação da produção acerca do Ensino de Sociologia, feita por professores de Sociologia para ser um espaço de reflexão sobre experiências, pesquisas, ações, construções e formações que compõem o processo crítico e criativo do fazer sociológico na Educação Básica.
MOCELIN, Daniel Gustavo. Quatro olhares fundadores: pistas para desvendar a sociologia clássica de Marx, Durkheim, Weber e Simmel, Porto Alegre, Cirkula, 2017, 200p.
Authors: Araújo Marcelo da Silva
Published: August 2020

O livro de Daniel Mocelin é uma dessas obras que alimenta um tema desde há muito discutido, em razão de sua importância para a constituição da história do pensamento sociológico.
Identidade étnico-racial e a luta por reconhecimento: relato de experiência de visita de campo ao Quilombo São José da Serra (RJ)
Authors: Kronemberger Gabriela Almeida
Published: August 2020

Neste artigo, apresentaremos um relato de experiência de visita de campo ao Quilombo São José da Serra, localizado no distrito de Santa Isabel do Rio Preto, no município de Valença (RJ). No decorrer da visita de campo procuramos investigar elementos que constituem a identidade étnico-cultural desta comunidade, tais como: territorialidade; memória coletiva; formas de trabalho, renda e sustento; tradições e patrimônio cultural; educação escolar quilombola. Desenvolvida a partir da disciplina de Sociologia, esta proposta de pesquisa foi destinada aos alunos do Ensino Médio Integrado do curso Informática para Internet, do Instituto Federal do Rio de Janeiro, campus Engenheiro Paulo de Frontin (IFRJ/CEPF). Na visita de campo, os alunos realizaram observações descritivas, bem como entrevistas com moradores e lideranças locais. Apoiada em uma perspectiva de educação intercultural, o trabalho desenvolvido visou ir além do conhecimento e reconhecimento das diferenças, buscando a promoção do diálogo entre diferentes culturas e, assim, o estímulo do reconhecimento da alteridade e da empatia para a formação dos estudantes como cidadãos atuantes e conscientes no âmbito de uma sociedade plural, como a brasileira.
Currículos em redes no CAP/UERJ
Authors: Santos Bruna Navarone
Published: August 2020

Este estudo apresenta reflexões sobre minhas percepções nos espaços escolares no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ) enquanto licenciada em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Instituto de Ciências Sociais, observando as interações de alunos, professores e pedagogos entre si e com o pátio, corredores, salas de aula e secretarias. As minhas percepções foram orientadas pelos seguintes objetivos estabelecidos pelo programa da disciplina Didática/Estágio Supervisionado: 1) observar e registrar os aspectos estruturais da escola, seus serviços e recursos humanos disponíveis; 2) observar e registrar as relações interpessoais de estudantes, professores, pedagogos entre si; 3) analisar o projeto político pedagógico da escola, currículo escolar de sociologia, e suas práticas na realização das rotinas da escola e seus projetos escolares. Identifico que na prática destes currículos escolares, professores e pedagogos constroem alternativas de ação para corresponderem as demandas dos estudantes por um processo formativo que valorize suas subjetividades.
Comunicação não-violenta como ferramenta pedagógica: por uma prática docente propositiva e colaborativa
Authors: Oliveira Otavio Lima
Published: August 2020

O objetivo deste artigo é explorar as implicações práticas da Comunicação não-violenta (CNV), cunhada pelo psicólogo norte americano Marshall Rosenberg, enquanto ferramenta eficaz na construção do trabalho docente colaborativo e propositivo, isto é, o trabalho docente enquanto resultado da intersecção entre discência e docência. Ademais, apontar caminhos críticos para a reflexão desta modalidade de trabalho docente na direção de suas possibilidades e aspirações. Para tal, exploraremos a aplicação da CNV em um dos mais habituais momentos da atividade docente, qual seja, a “hora da chamada”. Iniciamos com uma apresentação da CNV, demonstrando seu principal pressuposto e como procede sua aplicação. Em seguida abordamos o momento da “chamada” aclarando a natureza e as consequências das tensões envolvidas em sua aplicação. Seguimos com o relato de experiência, base ilustrativa tanto de nossas proposições teóricas quanto do modo de trabalho aqui pensado, partindo para uma exposição de suas implicações metodológicas e críticas. Finalizamos com uma síntese dos principais pontos apresentados, frisando os pontos de reflexão e caminhos ainda abertos para o pensar da atividade docente, sugerindo pontos de partida e parâmetros a serem refletidos de modo a tornar os aspectos deste trabalho colaborativo e propositivo tanto mais claros quanto desejáveis.
MEDEIROS, Jonas; JANUÁRIO, Adriano; Melo, Rúrion (orgs.). Ocupar e resistir: movimentos de ocupação de escolas pelo Brasil. São Paulo: Editora 34; FAPESP, 2019, 352p.
Authors: Santos Kelly Pedroza
Published: August 2020

Ocupar e resistir, coletânea organizada por integrantes do Núcleo Direito e Democracia do CEBRAP e lançada em outubro de 2019, traz um conjunto de textos sobre os processos de ocupação de escolas públicas no Brasil ocorridos entre 2015 e 2016.
Quem conhece, aprova? Uma análise das peças publicitárias do "novo" ensino médio
Authors: Protasio João Verani
Published: August 2020

Considerando o peso da mídia na dinâmica da sociedade brasileira contemporânea e as propostas pelo governo Temer para reformar o Ensino Médio no país como tendo impacto direto na vida de jovens e profissionais de educação, esse artigo tem como objeto as peças publicitárias do “Novo” Ensino Médio. Busca analisar a produção de sentidos sobre a reforma e os mecanismos de construção do consenso mobilizados. Sete vídeos transmitidos pela televisão e divulgados na página do Ministério da Educação (MEC) no Youtube entre 2016 e 2017 são analisados à luz das contribuições de Bourdieu, Pinto, Frigotto, Ramos, Ferreti e Silva. Parte-se do suposto que a proposta de mudanças nesse segmento da educação básica incorpora antigas reformas e discursos, articulando-se a conjuntura política de regressão dos direitos sociais e de acirramento das desigualdades sociais e educacionais.
Uma experiência de produção de vídeos de animação de Sociologia: proposta de ensino de Sociologia no século XXI
Authors: Neto Henrique Fernandes Alves , Silva Ileizi Fiorelli
Published: August 2020

A partir de 2008, com a obrigatoriedade da disciplina no Ensino Médio, o ensino de Sociologia começa a ganhar espaços e relevância nas universidades. A produção de material didático e o desenvolvimento de metodologias para esta disciplina possui um grande repertório de discussões. A sociedade em rede e a nova ecologia cognitiva, permitem um contato inédito com uma rede sociotécnica de informação descentralizada, pautada em equipamentos eletrônicos de alto processamento de dados, com a instituição escolar organizada para uma sociedade do século XXI. Como observar esse contato e os desafios advindos daí? Este artigo pretende encontrar uma resposta a essa pergunta aplicando os conceitos de figuras do aprender e das relações com os saberes, ambos conceitos de Bernard Charlot, na produção de materiais didáticos audiovisuais de Sociologia. Os vídeos e as imagens são produzidos na estética e lógica de mapas mentais, elaborados a partir da parceria entre discente e docente em um projeto de extensão realizado no Instituto Federal do Paraná – Campus Ivaiporã, disponibilizado na plataforma Youtube.
OS SENTIDOS DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NA REDEMOCRATIZAÇÃO BRASILEIRA. ENTREVISTA COM ANDRÉ AMADOR
Authors: Santos Clarissa Tagliari , Porto Francisco Trope da Silva , Costa Bernardo Bandoli Vargas da
Published: August 2020

RESUMO: Entrevista realizada com o ex-aluno do Colégio Pedro II, André Amador, que foi presidente do Grêmio do Campus Humaitá II em 1989 e fundador do jornal estudantil O Cordel, que existiu como jornal oficial do Grêmio deste campus até 2013. A entrevista é a primeira a ser realizada de uma série que tem como objetivo traçar uma comparação entre “os sentidos” que a experiência no movimento estudantil assumiu para duas gerações de estudantes – aqueles que viveram o período da redemocratização na década de 1980 e os que participaram do movimento de ocupação das escolas em 2016 - em termos de formas de mobilização e organização, demandas e motivações para atuação política coletiva. Dessa forma, a presente entrevista também se constituiu como um momento de diálogo entre essas duas gerações, suas diferentes perspectivas e também aproximações.Palavras-chave: Movimento Estudantil; Grêmio estudantil; Colégio Pedro II; redemocratização de 1988.
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E O ENSINO DE SOCIOLOGIA
Authors: Ferreira Walace , Santana Diego Cavalcanti de
Published: August 2020

RESUMO: A conjuntura política brasileira está marcada pelo avanço de uma agenda conservadora que tem provocado reflexos em diversos âmbitos da sociedade, atingindo inclusive a educação. A Lei da Reforma do Ensino Médio (13.415/2017), aprovada nesse contexto de valorização dos interesses de mercado e de fortalecimento de tendências autoritárias, consiste num ato do governo Temer que evidencia a sua centralidade no campo educacional. Tendo em vista a continuidade dos problemas estruturais do setor, a reforma pode provocar um acirramento das desigualdades já existentes. A implementação de itinerários formativos no ensino médio provocará uma diminuição da diversidade de conhecimentos presentes nessa etapa escolar, reduzindo o acesso de alunos da rede pública a conteúdos fundamentais para sua formação integral e para o desenvolvimento da percepção crítica acerca das relações sociais. Levando-se em conta o atual cenário, este artigo pretende analisar alguns dos impactos gerados pela reforma, tendo como enfoque as principais consequências causadas à disciplina de Sociologia que, desde sua obrigatoriedade em 2008, vem contribuindo para a construção de uma escola crítica, reflexiva e democrática.PALAVRAS-CHAVE: Reforma do Ensino Médio; Ensino de Sociologia; Contrarreformas; Interesses de mercado; Pensamento Crítico.
INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR. EM SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICA DOCENTE E REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A REALIDADE SOCIAL
Authors: Araújo Marcelo da Silva
Published: August 2020

RESUMO: O texto versa sobre duas experiências concretas de Iniciação Científica Jr. (ICJr) com estudantes de Ensino Médio do Colégio Pedro II no campus Niterói/RJ. A ICJr, no âmbito da instituição em questão, se iniciou em 2014 e, através de chamadas internas, visa o desenvolvimento de projetos de educação científica com estudantes da Educação Básica, fortalecendo o processo pedagógico mais amplo. Refletindo sobre a prática docente, o currículo e o ensino de Sociologia, pretendo, pois, debater sobre sua importância e seus benefícios no aprofundamento da compreensão dos estudantes quanto ao desenvolvimento, ao mesmo tempo, de um projeto científico em Sociologia e de adequadas ferramentas, o que, automaticamente, promove maior reflexão crítica sobre a realidade social pesquisada e em que eles próprios se inserem. Em conclusão, tem-se que as pesquisas trazem, como grande mérito, a possibilidade, pela via da Sociologia, de investigar o ambiente escolar e para além dele, em relação a dimensões bastante caras ao seu funcionamento: a religião, a sexualidade e a mobilidade urbana.PALAVRAS-CHAVE: Pesquisa no Ensino Básico; Ensino de Sociologia; Iniciação Científica Jr.
FAZENDO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA COM A OCUPA IEPIC
Authors: Peçanha Valéria Lopes , Almeida Mateus
Published: August 2020

Neste breve relato de experiência pedagógica, buscaremos resgatar nossa participação de apoio e colaboração com as ocupações estudantis com a atividade Pedagogia da Autonomia em construção, que construímos em conjunto num momento em que havíamos concluído o projeto de Iniciação Científica Jr. Novas formas de participação política do movimento estudantil no CPII (desenvolvido no LabHum entre 2014 e 2015) e observávamos a riqueza da participação política estudantil naquele momento.
PRA MANTER ESSA GENTE ILETRADA
Authors: Salgueiro Alan
Published: August 2020

O Drácula cunhou o corteSugou da escola o pouco aporteSecou as nossas veias críticasE inundou de forma elípticaO lápis dos mais abastados(...)
Editorial
Authors: Eslava Daniel Gonzalo
Published: August 2020

Las enfermedades crónicas como desafío para la sociedad actual Pocas cosas muestran de una forma tan verídica el progreso de una sociedad que la forma como sus miembros mueren. Como ejemplo concreto de la anterior información, somos testigos presentes de la prolongación de la esperanza de vida en la mayor parte de los países del mundo y cómo esta ha contribuido, junto con otros fenómenos complejos ligados al crecimiento económico y a la globalización, a un incremento progresivo de la prevalencia de problemas crónicos de salud y de situaciones de multimorbilidad, especialmente en las personas de edad más avanzada y en los grupos más desfavorecidos de la sociedad.
Editorial
Authors: Eslava Daniel Gonzalo
Published: August 2020

Durante los últimos años, han ido tomando fuerza los discursos que señalan a la investigación, el desarrollo y la innovación como procesos estructurales e imprescindibles para la generación de nuevos modelos económicos y de productos de alto valor añadido. En esta perspectiva, a la expresión “sociedad del conocimiento”, se le ha añadido últimamente el concepto de “economía del conocimiento” para resaltar el papel relevante que tiene la investigación en la superación de los grandes problemas que en diferentes ámbitos afronta hoy en día la humanidad. Sabemos que investigar siempre implica crear nuevo conocimiento. Así, son infinitos ámbitos en los que todavía existen determinadas lagunas que requieren que alguien se ocupe de ellas e intente llenarlas. En este sentido, entendemos que gracias a la investigación científica y el conocimiento que de ella se deriva, se pueden generar cotidianamente infinidad de soluciones a una diversidad de problemas, con el propósito de permitir mejoras en la calidad de vida y solución a muchos de los problemas que enfrentamos los seres humanos y el medio ambiente en el que vivimos.
La seguridad del paciente en un hospital de Bogotá, percepción del profesional de Enfermería
Authors: Cruz Riveros Jhonny Walit , Veloza Morales Martha Cecilia
Published: August 2020

Objetivo: Evaluar la percepción del clima de seguridad del paciente en enfermeros que laboran en una unidad de atención de salud en Bogotá. Métodos: Se realizó un estudio transversal y descriptivo que evalúa la percepción del clima de seguridad del paciente, mediante la aplicación del cuestionario elaborado por la Agency for Health Care Research and Quality (AHRQ) para la medición de la cultura de seguridad del paciente en una unidad de atención de salud de Bogotá. Resultados: Un total de 43 enfermeros del área asistencial respondieron el cuestionario. Las dimensiones que obtuvieron mayor coeficiente de Alfa de Cronbach fueron: frecuencia de eventos notificados (0,826), trabajo en equipo en la unidad/servicio (0,824) y problemas en cambios de turno y transiciones entre servicios/unidades (0,785). Mientras que las dimensiones que tuvieron menos coeficiente y se catalogaron como oportunidad de mejora, teniendo en cuenta los resultados de otras investigaciones que utilizaron el mismo instrumento, correspondieron a: dotación de personal (0,533) y respuesta no punitiva a los errores (0,488). Conclusiones: Para alcanzar niveles aceptables de cultura de seguridad del paciente es necesario recurrir al método científico porque ayuda a definir y comprender los problemas asociados con la ocurrencia de fallas y errores que afectan la atención del paciente. Por lo tanto, las dimensiones de personal, la respuesta no punitiva a los errores, los problemas en los cambios de turno y las transiciones entre servicios y unidades son el punto de partida para formular estrategias de mejora que pueden tener un impacto en la institución.
Factores de riesgo sociodemográfico de ideación e intento suicida en adulto mayor. Bogotá, Colombia, 2012-2013
Authors: Carantón Macías Natalia , Sarmiento Traslaviña Andrea , Jaimes Monroy Gustavo , Mendieta Izquierdo Giovane
Published: August 2020

Objetivo. Describir los factores de riesgo sociodemográfico de ideación e intento suicida en el adulto mayor en Bogotá, años 2012-2013. Método. Estudio observacional descriptivo transversal de datos comunes de la base oficial del sistema de vigilancia epidemiológica de la conducta suicida (Sisvecos) de la Secretaria Distrital de Salud de Bogotá, en 2012-2013. Se utilizó el cálculo porcentual, OR y Chi-cuadrado de Pearson para procesar los datos con un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados. La mayoría de los casos se presentan entre 60 a 64 años (34,52 %); sexo femenino (69,44 %); aseguramiento en salud (49,60 %) que pertenecían al régimen subsidiado, se afectan más los casados con (6,75 %) para ideación y (4,76 %) para intento suicida. Se evidenció la relación entre las variables: sexo (Chi-cuadrado = 6,87; p = 0,009); estrato bajo (Chi-cuadrado = 9.733; p = 0,002) y ocupación (Chi-cuadrado = 4.047; p = 0,044). Se encontró un riesgo 4,4 veces mayor de presentar intento e ideación suicida en personas que viven en estratos bajos que aquellos que viven en estratos altos (OR = 4.359, IC de 95 % y 1.618 - 11.745); se encontraron OR protectores en ocupación por fuera de la casa (OR = 0,393, IC de 95 % y 0,156 - 0,991) y ser de sexo masculino (OR de 0,469, IC de 95 % y 0,246 - 0,831). Conclusiones. Se encontró significancia estadística para ideación e intento suicida en el adulto mayor en relación con estudio y sexo P = 0,009; estrato bajo P = 0,002 y ocupación P = 0,044. Existe 4,35 veces mayor riesgo de intento e ideación en estratos socioeconómicos bajos respecto a los altos. Las actividades fuera del hogar y vivir en pareja se identifican como factor protector.
Determinantes sociales de la salud, predictores de la condición física en adolescentes escolares
Authors: Patiño Palma Brayan Esneider , Tabares Gutierrez Miryam , Vélez Álvarez Consuelo , Vidarte Claros José Armando
Published: August 2020

Introducción. La actividad física (AF) es un factor que condiciona la salud. En adultos, la falta de AF es un determinante de riesgo cardiovascular; en los niños, la evidencia sobre sus efectos es menor, sin embargo, existe relación con el desarrollo de obesidad y con factores de riesgo cardiovascular. Objetivo. Establecer los determinantes sociales de la salud como predictores de la condición física saludable de adolescentes escolares. Metodología. Estudio de tipo descriptivotransversal con una muestra de 339 estudiantes seleccionados aleatoriamente. Se aplicó la batería Alpha Fitness para determinar la condición física, además del cuestionario sobre determinantes. Resultados. El 84,4 % de los escolares presentaron condición física no saludable; los determinantes que mostraron asociación con la condición física fueron el nivel educativo del padre además del cigarrillo. Conclusión. Prevaleció la condición física no saludable en los escolares, donde el nivel educativo del padre y el consumo de cigarrillo fueron las variables predictoras.
Meta-análisis de la calidad de los servicios médicos según las dimensiones del Servqual
Authors: Lezcano Tobón Leidy Alexandra , Cardona-Arias Jaiberth Antonio
Published: August 2020

Introducción: La calidad de los servicios de salud es determinante para minimizar riesgos y maximizar la satisfacción de los pacientes. El Servqual es una escala con buena validez y reproducibilidad para medir la calidad. Objetivo: Meta-analizar la calidad de los servicios médicos según las dimensiones del Servqual. Métodos: Revisión sistemática de la literatura científica relacionada con Servqual en MedLine-PubMed, ScienceDirect, Lilacs, Redalyc y Scielo. Se aplicó la guía Prisma para la selección de estudios y Strobe para evaluar la calidad editorial y metodológica. El análisis se realizó con Galbraith, Dersimonian Laird´s, Begg, Funnel y Forest Plot, para cada dimensión de calidad. Se realizó una meta-regresión según el tipo de servicio evaluado, institución y calidad metodológica. Resultados: Las áreas más estudiadas son consulta externa y hospitalización. El resultado global evidenció buena calidad con una diferencia de medias de 0,93 (IC de 95 % = 0,53 - 1,33); en la dimensión de tangibilidad fue de 1,39 (IC de 95 % = 0,84 - 1,94); en confiabilidad fue de 1,16 (IC de 95 % = 0,64 - 1,67); en capacidad de respuesta fue de 1,03 (IC de 95 % = 0,50 - 1,57), en seguridad fue de 0,91 (IC de 95 % = 0,49 - 1,34) y en empatía fue de 0,94 (0,40 - 1,49). El mejor perfil de calidad se halló en consulta externa y en las instituciones públicas. Conclusión: La investigación sobre evaluación de la calidad en salud, según las dimensiones del Servqual, resulta exigua en América. Se evidenció un buen perfil de calidad en los servicios médicos sistematizados, al identificar los de mejor desempeño e información relevante para mejorar los esfuerzos por la evaluación de la calidad como un desenlace clave en la atención en salud.
Presentación de bacterias resistentes en hemocultivos en pacientes con patología médica en un hospital de tercer nivel
Authors: Sánchez-Pardo Santiago , Ochoa-Díaz Andrés Felipe , Rodríguez Reynaldo , Rojas Elsa Marina
Published: August 2020

Introducción. Las bacteriemias afectan a pacientes dentro del ámbito hospitalario y se reportan tasas de mortalidad del 35 %. Los microorganismos productores de beta-lactamasas de espectro extendido son cada vez más resistentes a los antibióticos. Materiales y métodos . Estudio observacional descriptivo de corte transversal en pacientes mayores de 14 años con hemocultivos positivos en el Hospital Universitario de Santander, entre 2014 y 2016. Resultados. Se analizaron 148 historia clínicas, la edad promedio fue de 55,5 años, el 51,4 % eran mujeres. La proporción de gérmenes resistentes fue del 23,6 %, la producción de beta-lactamasas de espectro extendido en E. coli y K. pneumoniae fue del 40 %. El 100 % de los pacientes con gérmenes resistentes tenía un índice de PITT severo. El S. aureus mostró un 50 % de resistencia a la oxacilina. Conclusión. El 23,6 % de los pacientes tenía una infección por gérmenes resistentes, los más comunes fueron E. coli y K. pneumoniae, la mortalidad general fue del 30 %.
Efecto de la concentración de polen apícola en las propiedades reológicas, colorimétricas y fisicoquímicas del jugo de naranja
Authors: Villa Ramírez Rigoberto , Sánchez Ante Tatiana , Arbeláez Arias Lina
Published: August 2020

Al tener en cuenta los beneficios del jugo de naranja y el consumo de polen para el organismo, el propósito de este trabajo fue la estandarización de un jugo de naranja enriquecido con polen, para ello se elaboraron dos tipos de jugo con diferentes concentraciones depolen, P1 % y P5 %. Se evaluaron las coordenadas de color (L*, a* y b*), el comportamiento reológico para determinar el comportamiento al flujo del jugo y las características fisicoquímicas. Los parámetros colorimétricos L*, a* y b* del sistema CIELab de color de un jugocomercial con relación al jugo enriquecido con polen aumentó para los valores de L* y a*, debido a mayor contribución de la luminosidad y del color rojo con un aumento en la concentración de polen. El comportamiento de flujo evidenció un comportamiento newtonianopara el jugo al 1 %, el cual pasa a ser un fluido no newtoniano con un aumento en la concentración de jugo. El análisis fisicoquímico, por medida de °Brix, pH y acidez titulable, permite concluir que los tratamientos analizados cumplen con lo especificado en la norma técnica colombiana (NTC) 5468 Jugo (zumo), pulpa, néctar de frutas y sus concentrados.
Construcción de un prototipo de monitoreo de señales cardíacas aplicando tecnología inalámbrica Zigbee e internet
Authors: Viloria Rebeca , Bracho Giovanni , Torres Mary Luz , Torres Liliana
Published: August 2020

En este trabajo se presenta el desarrollo de un sistema que permite monitorear la actividad cardíaca a personas que necesitan observación continua. Dichos registros son observables con mínimo retardo respecto al momento en que suceden, siendo almacenados y enviados por medio de una conexión a internet al implementar la tecnología inalámbrica Zigbee. Se hizo uso del software Labview para procesar los datos a partir de la señal electrocardiográfica y se desarrolló una interfaz gráfica para visualizar las señales adquiridas. Luego delproceso de adquisición, aislamiento, filtrado análogo en el dispositivo portátil, transmisión inalámbrica y recepción por parte de un PC, se realiza el filtrado digital a la señal cardiaca adquirida para obtener la señal ECG filtrada en el PC local.
Una aproximación de la evaluación del ambiente físico, la carga física y mental de los conductores de bus urbano de pasajeros
Authors: Engels Durán Urón Armando , Meléndez Serrano Angie Isabel
Published: August 2020

Este estudio se realizó con el fin de conocer si la carga mental y el ambiente físico tienen una valoración diferente a la carga física en los conductores de buses urbanos de pasajeros. Igualmente, el estudio permitió conocer realidades laborales en un contexto productivo, conel fin de velar por el cumplimiento de la normativa laboral y asegurar la debida protección de los trabajadores. Para esta investigación se utilizó el método LEST, el cual permitió evaluar las condiciones de trabajo de la forma más objetiva y global posible, al mostrar cada una de las situaciones consideradas en el puesto como satisfactoria, molesta o nociva. Para comprobar las condiciones de trabajo, se evaluaron 16 variables agrupadas en cinco dimensiones: entorno físico, carga física, carga mental, aspectos psicosociales y tiempo de trabajo. Se concluye que las variables que requieren de mayor atención son el ambiente físico, la carga mental y el tiempo de trabajo.
Pruebas toxicológicas preocupacionales para el consumo de drogas en empresas catalogadas como de alto riesgo
Authors: Castaño Pérez Guillermo A. , Salas Zapata Carolina
Published: August 2020

Introducción: El consumo de alcohol y de drogas en ambientes laborales constituye un riesgo para el mismo trabajador, para terceros y compromete la productividad. La OIT recomienda la evaluación médica previa de la salud de los trabajadores. El objetivo de este trabajo fue estimar la prevalencia de consumo de marihuana y cocaína en muestras de orina para aspirantes a empleos de alto riesgo y analizar algunos factores asociados. Métodos: Se tomaron 2.197 muestras de orina para detectar consumo de marihuana y cocaína. La fuente fue secundaria. El análisis toxicológico se realizó con la técnica de inmunoensayo cromatográfico de flujo lateral. Se calcularon medidas de frecuencia absoluta y relativa, y se aplicó la prueba de chi cuadrado de Pearson para el análisis de factores asociados. Resultados: La prevalencia de marihuana fue de 7,3 % y de cocaína de 3,6 %. Hubo asociación estadística entre el resultado positivo de marihuana y sexo, edad, escolaridad y tipo de empresa. Para cocaína se encontró asociación con las mismas variables, excepto en edad. Conclusiones: El uso de pruebas de drogas en orina como exámenes médicos preocupacionales es el primer paso para la prevención del consumo de drogas en ambientes laborales de alto riesgo. Hay evidencia acerca de que los aspirantes a un trabajo que consumen drogas tienen más probabilidad de asumir riesgos en el ambiente laboral.
Prueba de concepto de una PCR multiplex de primera generación (cualitativa) para detección del oncogén E7 de VPHS de alto riesgo
Authors: Peña López Brigitte Ofelia , Torrado García Laura Melissa , Martínez Vega Ruth Aralí , Rincón Orozco Bladimiro
Published: August 2020

Introducción: Infección persistente con el virus de papiloma humano de alto riesgo (VPH-AR) causa cáncer de cuello uterino (CCU). Existen ensayos moleculares para la detección y la genotipificación del gen L1 de VPH, sin embargo, L1 puede perderse durante la integración viral. La expresión e integración del oncogén E7 es fundamental para el desarrollo de CCU. Objetivo: Estandarizar una PCR multiplex (mPCR) del oncogén E7 (E7-mPCR) para genotipificación de los VPH-AR de mayor frecuencia en CCU (VPH-16, -18, -31, -33, -45 y -52). Métodos: Se obtuvieron cepillados cervicales de voluntarias y se analizaron amplificando por PCR el gen L1 con subsecuente hibridación reversa. Posteriormente, se escogieron 59 muestras positivas para VPH-AR y se analizaron por E7-mPCR. Resultados: Se evidenció una elevada concordancia entre los resultados del ensayo E7-mPCR y los de la PCR de L1 (concordancia observada de 95,1 %, Kappa de Cohen = 0,88), encontrándose mayor número de infecciones por VPHAR en el 15,8 % con E7-mPCR. Conclusión: E7-mPCR es una herramienta diagnóstica con alta concordancia y económica que puede adaptarse a una plataforma de mayor complejidad para procesar y detectar mayor cantidad de muestras y genotipos de VPH-AR.
Validación y aplicación de una escala de conocimientos y prácticas sobre higienización de manos en estudiantes de Odontología
Authors: Franco-Aguirre John Querubín , Sarrazola-Moncada Ángela María
Published: August 2020

Objetivo: Validar y aplicar una escala de conocimientos y prácticas en higienización de las manos en estudiantes de odontología. Metodología: Estudio longitudinal de validación y aplicación de una escala e intervención educativa en una población de 39 estudiantes de  Odontología. Se empleó una fuente de información primaria que consiste en una escala de conocimientos y prácticas; la fiabilidad se evaluó con el coeficiente de alfa de Cronbach; la consistencia interna y la validez discriminante con coeficientes de correlación de Pearson y la validez de contenido y constructo mediante el análisis factorial exploratorio de componentes principales. La efectividad de la intervención educativa respecto a los conocimientos y prácticas se evalúo con un análisis bivariado. Resultados: El porcentaje de éxito en la consistencia interna fue de 77,2 % para los ítems de conocimientos y 72,7 % para los de prácticas; la validez discriminante fue del 100 % para ambos dominios; para la validez de contenido y constructo, el porcentaje de éxito fue del 100 %; en la fiabilidad se obtuvieron alfa de Cronbach iguales a 0,7. Los puntajes en los dominios de conocimientos y prácticas fueron significativamente mejores después de la intervención educativa. Conclusiones: Se halló una excelente confiabilidad y validez en la escala construida, lo que representa la disponibilidad de un instrumento para la evaluación de los conocimientos y prácticas en higienización de las manos en profesionales de la salud y la orientación de procesos de información, comunicación y educación.
Consumo de bazuco y la ruta hacia la situación de calle: crónicas y escenarios de la vivencia familiar
Authors: Moreno Baptista César , Espinosa Herrera Gretel , Zapata Piedrahita Lorena
Published: August 2020

El objetivo de este trabajo es analizar los comportamientos y las relaciones interpersonales del grupo familiar en torno al consumo de bazuco en la experiencia de tres estudios de caso. Metodológicamente es un estudio de carácter etnográfico de corte descriptivo-cualitativo que utilizó entrevistas semiestructuradas, que privilegian la construcción de narrativas y experiencias de vida frente al bazuco. La investigación permite ver que la adicción al bazuco puede constituirse en un alto riesgo para la ruptura de las relaciones interpersonales a nivel laboral, familiar y comunitario y constituye un factor determinante de la habitabilidad en calle. El trabajo concluye que la adicción al bazuco se presenta como una experiencia dolorosa y difícil para todos los miembros del grupo familiar, es un proceso progresivo donde el consumidor experimenta deterioro físico y cognitivo que va teniendo efectos en la relación con su entorno social, al perder las habilidades de interacción.
Editorial
Authors: Eslava Albarracín Daniel Gonzalo
Published: August 2020

Sabemos que a través de la ciencia, la humanidad puede progresar, pues sus aportes son fundamentales para el desarrollo de servicios y productos que benefician a todos, por ello los científicos deben llevar a cabo sus funciones y sus actos con responsabilidad y desarrollar todas sus actividades investigativas con un sentido ético, pues la sociedad debe confiar en sus acciones y las implicaciones que estas tienen para nuestro progreso.
Use of gps and gis for monitoring of cattle´s grazing on a silvipasture of Tolima (Colombia)
Authors: Mora Delgado Jairo , Serrano Rodrigo , Piñeros Varón Roberto , Díaz Gisou
Published: August 2020

Cattle behavior and grazing distribution is probably related to the available food, although it could also be influenced by the canopy shade, ambient temperature and access to water. The objective of this study was to evaluate the interaction among tree cover (TC) and cattle positions (CP) when searching for food and comfort areas, under warm and hot weather, in a silvopasture system. Analyses were conducted on Pajonales farm, located in the municipality of Ambalema (lat. 4° 45’ 25.9” N; 74° 52’ 20.8” W) in Colombia, from December 2009 to January 2010. The farm has an average elevation of 300 masl. Mean precipitation is 1270 mm.year-1, and temperatura 28°C. The pasture used for this study had an area of approximately 54 ha, with topography from flat to gently sloping. TC was determined from digital orthophotos QuickBird using ArcGIS® 9.1. The paddock was segmented into a 0.25 ha grid cell lattice and all sapling canopies within grid cells and animal movement were mapped.Six cows (3 Brahman and 3 F1, Brahman x Holstein) equipped with GPS-collars (Garmin eTrex-Vista) configured to record and store position, were tracked during 60 days at 5‐min intervals. Average values indicate that cows, generally, traveled greater distances in warm period (7.4 km) and 6.1 km in the hot period. Cows prefer areas with low TC (˂ 20%) and intermediate TC (20-40%); these areas had more biomass of fodder dry matter. The study is an important contribution to understanding the dynamics of animals in search for food under grazing conditions.