bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Students Attitude Towards LGBTQ; the Future Counselor Challenges
Authors: Ardi Zadrian , Yendi Frischa Meivilona , Ifdil Ifdil
Published: December 2017

The condition of sexual disorientation behavior is a condition that develops from various and interrelated factors. This behavior is not the result of a single major factor, its formation occurs throughout the individual life span instead. The sexual behavior disorientation is a phenomenon that is always happening almost in all communities in various countries, which in the modern world popular with the term LGBTQ (Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender and Queer). Another condition related to this community is that in recent years human rights related to this matter have been straightforwardly defended in some countries. This condition brings many problems and polemics in various dimensions of life. This study focuses on the trend of student attitudes toward LGBTQ phenomena that in the society. Data were collected through a student's attitude scale on the LGBTQ phenomenon adapted from "Worthen's (2012) Attitudes toward LGBT People Survey" and involving 213 respondents. Students in West Sumatera generally have an unfavorable attitude towards the LGBTQ phenomenon. But in one aspect, students have a moderate attitude towards the transgender phenomenon. This has become an important concern for counselors as social workers who deal directly with this issue. Counseling and psychotherapist services are one of the important points in problem solving. Related conditions that need attention are the paradigm and attitude of the students themselves against the LGBTQ phenomenon.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA OPERASI HITUNG DI KELAS I SD UNGGUL TERPADU PADANG PARIAMAN
Authors: Januarti Januarti
Published: December 2017

At grade I SD Unggul Terpadu Padang Pariaman, teacher used to teach mathematics traditionally. This study is aimed to improve students’ learning achievement by implementing Realistic Mathematics Education approach. This is a classroom action research consisting of planning, implementation, observation, and reflection. Data were collected through observation, interview, and test. In cycle, average score of students’ learning achievement is 77.2 and become 88.2 in cycle II. Hence, Realistic Mathematics Education can improve students’ learning achievement.
MODEL BERMAIN BALON DALAM PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS SISWA KELAS VIa
Authors: Yustal Yustal
Published: December 2017

This study is encouraged by the low marks of grade VIa students at SDN 21 Batang Anai in Sport subject, especially in playing volley ball. Students used to face difficulties in doing basic technique like upper passing. This study is aimed to improve students’ learning achievement in doing upper passing by implementing playing balloon model. This is a class action research with two cycles. Data were collected through observation and test. Result of this study shows that paying balloon model can improve students’ learning achievement in doing upper passing in volley ball learning. In cycle I, average score of students is 69.2 and increase in cycle II with average score of 80.5.

 
PENDAPAT SISWA TENTANG PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PENDAPAT SISWA TENTANG PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PENDAPAT SISWA TENTANG PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK
Authors: Suryani Suryani , Khairani Khairani
Published: December 2017

Service counseling the group constitute service that helps alleviating the problems who experienced by the learners  so  that  is  reached  developments  who  optimal.  Reality  on  the  ground  that  the  proces implementation counseling services the  group have not been effective in  helping  alleviating the  problems student.The aim of this research describe students' opinions about the implementation of counseling services group be seen from time the implementation, stage the implementation, the role of  group leader, the role members of the group and the achievement objectives counseling services the group. Types of descriptive research, with the findings the research, opinions students about the implementation of counseling service group in SMAN 6 Padang runs with well.
Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Ips Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas Viii Smp
Authors: Anis Yenita Witri
Published: December 2017

Penelitian ini di dasari dari Pembelajaran IPS yang kurang menarik perhatian dan tidak melibatkan peserta didik menyebabkan mereka pasif dalam belajar sehingga tidak ada keinginan untuk mandiri dalam belajar.Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemandirian peserta didik dalam belajar dan pda akhirnya meningkatkan hasil belajar peserta didik.Penelitian ini menggunkan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah kelas VIII.1 yang berjumlah 25 orang  terdiri dari 11 orang laki-laki dan 14 orang perempuan di SMPN 3 Sungai Pua Kab. Agam.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemandirian peserta didik dalam belajar dan meningkatkan hasil belajar mereka.
Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Dengan Menggunakan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas VII
Authors: Salfera Novi
Published: December 2017

Sebagian besar siswa belum mampu mengungkapkan gagasannya melalui menulis teks eksplanasi. Salah satu cara untuk mengatasi masalah tersebut dengan menggunakan media gambar berseri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi? Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media gambar berseri. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan selama dua kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII 8 SMPN 1 Banuhampu yang berjumlah 31 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi. Peningkatan kemampuan siswa itu terlihat  dalam mengungkapkan isi tulisan, struktur, kosakata, kalimat dan mekaniknya. Ini membuktikan bahwa gambar berseri cocok digunakan dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi. Saran yang dapat diberikan berkaitan dengan penelitian ini adalah guru harus memberikan banyak latihan eksplanasi, membuat jadwal kegiatan ekstrakurikuler yang berkaitan dengan menulis teks eksplanasi.
Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Penggunaan Peta Konsep pada Siswa Kelas IV SD Negeri 07 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Arnetti Arnetti
Published: December 2017

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: a) Peningkatana aktivitas ketika menulis karangan deskripsi dengan menggunakan peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri 07 Sungai Limau, dan b) Peningkatan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri 07 Sungai Limau. Masalah penelitian dirumuskan sebagai berikut: a) Bagaimanakah gambaran peningkatan aktivitas ketika belajar menulis karangan deskripsi dengan menggunakan peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri 07 Sungai Limau? dan b) Bagaimanakah gambaran peningkatan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri 07 Sungai Limau?. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksakan pada SD Negeri 07 Sungai Limau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di kelas IV SD 07 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman penggunaan peta konsep terbukti dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa. Ini dapat dilihat pada siklus I tahap prapenulisan, penulisan, dan pascapenulisan dengan rata-rata nilai 75,77. Sedangkan pada siklus II tahap prapenulisan, penulisan, dan pascapenulisan dengan rata-rata nilai 78,53 dengan peningkatan sebesar 2,76.Â
Peningkatan Partisipasi Siswa Kelas IV dalam Pembelajaran IPS melalui Media Kartu Di SDN 22 IV Koto Aur Malintang Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Daswinar Daswinar
Published: December 2017

Factor that causes student participation under communication in social science study (IPS) still internel study process in teacher, monotonous study,Â  and impress a little stiff, so that make student inclined feel tense and satisfied in learn. potencial student to think, critical,Â  and ask, take outside opinion doesn't bloom well, so to increase student participation in study, teacher beÂ  demanded to use strategy that can involve student mobilety. Teacher success in teach doesn't quit of teacher know-how use and choose media and method in study. Watchfulness internal issue formulation how does class student participation enhanced IV in study IPS by using card media at country elementary school. Aim from this watchfulness describes student participation enhanced in study ips pass card media in class IV. country elementary school. Hypothesis that proposed in this watchfulness with card media can be increased class student participation IV in study IPS at country. Watchfulness method that applied class action watchfulness method. Subjek watchfulness class student IV SD. Watchfulness result data student participation data and teacher activity during study in class. In hypothesis testing is used student participation percentage enhanced in study execution in use card media. Data analysis result data is got average participation percentage in my cycle I is 42,56% and cycle II 74,47% happen student participation enhanced from my cycle to cycle ii as much as 25%. Inferential with card media can be increased class student participation IV country elementary school. Conection with watchfulness result that got above so as suggestion in increase student participation, teacher can use card media in study IPS
Peningkatan Motivasi Pelaksanaan Permainan Kecil dalam Pembelajaran Penjas di Sekolah Dasar Negeri 18 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Lukman Lukman
Published: December 2017

Permainan kecil merupakan salah satu bentuk materi pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah dasar. Perinainan kecil memimiliki unsur-unsur gerak yang dapat memicu pertumbuhan dan perkembangan siswa. Disamping itu permainan kecil mudah dipahami siswa sehingga mudah diterapkan di sekolah dasar. Aturan yang tidak terlalu rumit, lama permainan dan fasilitas permainan yang bisa dimodifikasi turut membangkitkan keinginan siswa untuk melakukan permainan kecil. Untuk itu dilakukanlah penelitian untuk meilibat sejauh mana motivasi siswa terhadap modifikasi permainan kecil. Penelitian dilakukan terhadap 38 sampel yaitu siswa kelas IV dan Kelas V yang berada diÂ  SD Negeri 18 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman . Penelitian ini dilakukan dengan penyebaran angket kepada siswa yang terdiri dari lima kategori jawaban yaitu sangat setuju (SS), setuju (S), tidak setuju (TS), dan sangat tidak setuju (STS) terhadap modifikasi permainan kecil. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di SD Negeri 18 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman, didapatkan 5,00% menyatakan sangat setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran pendidikan jasmani olabraga dan kesehatan, 57,57% menyatakan setuju terhadap modifikasi perniainan kecil dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, 37,24% menyatakan tidak setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, dan 0,20% menyatakan sangat tidak setuju terhadap modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI dalam Pembelajaran IPA melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Di SDN 07 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Nuraini Nuraini
Published: December 2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitasÂ  dan hasil belajar siswa kelas VI dalam pembelajaran IPA melalui pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) di SDN 07 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi aktivitas guru dan lembar tes hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan aktivitas siswa pada siklus I diperoleh rata-rata persentase dari observer yang mengamati sebanyak 2 kali pertemuan adalah siswa meningkatkan aktivitas yaitu dalam kegiatan berdiskusi adalah 49,15%, siswa mempresentasikan hasil diskusi adalah 49,19%, siswa mengerjakan tes adalah 55,30%. Hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh rata-rata persentase 37,93%. Sedangkan pada siklus II diperoleh rata-rata persentase dari observer yang mengamati sebanyak 2 kali pertemuan adalah siswa dalam kegiatan berdiskusi adalah 81,08%, siswa mempresentasikan hasil diskusi adalah 82,43%, siswa mengerjakan tes adalah 85,13%. Hasil belajar siswa pada siklus II diperoleh rata-rata persentase 82,35%. Ini berarti proses pelaksanaan pembelajaran IPA melalui pembelajaran kooperatif tipe group investigation berlangsung dengan baik. Hasil penelitian yang diperoleh, dapat diambil kesimpulan bahwa melalui melalui pembelajaran kooperatif tipe group investigation dapat meningkatkan aktivitas, hasil belajar IPA siswa kelas VI SDN 07 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman.
Pembelajaran Matematika melalui Strategi Berbasis Masalah di Kelas V SDN 04 V Koto Kampung dalam Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Asniar Asniar
Published: December 2017

Pembelajaran matematika di SD diarahkan untuk menghapal konsep. Guru memberikan informasi dan pengetahuan saja kepada siswa, tanpa mengaplikasikan konsep untuk menyelesaikan masalah. Pembelajaran matematika perlu diperbaiki melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (SPBM). Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan pembelajaran matematika menggunakan strategi pembelajaran Berbasis Masalah (SPBM). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Â Hasil pengamatan terhadap aktivitas guru lebih meningkat dari baik menjadi sangat baik. Hasil belajar siswa juga meningkat dari rata-rata 54,63 menjadi 78,37.
Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi melalui Penggunaan Peta Konsep pada Siswa Kelas IV SD 09 V Koto Kampung dalam Kabupaten Padang Pariaman
Authors: KASMABOTI KASMABOTI
Published: December 2017

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis karangan karena masih ditemukan kesalahan dalam karangan siswa, seperti kalimat yang digunakan kurang runtut atau bolak-balik dan ide yang digunakan masih kaku/sempit. Kerancuan karangan juga terlihat dari segi kelengkapan paragraf yang dibuat. Paragraf-paragraf yang dibuat siswa kurang padu atau kurang terlihat adanya hubungan antar paragraf sehingga nilai siswa dalam menulis rendah. Tujuan penelitian ini adalah agar siswa dapat meningkatkan aktivitas dan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan peta konsep.Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pembelajaran aktivitas menurut Dierich, kemampuan menulis karangan deskripsi menurut Muchlisoh dengan peta konsep menurut Nur Afrita.Metode penelitian yang diterapkan adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, masing-masing siklus terdiri atas dua kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD 09 V Koto Kampung Dalam yang berjumlah 36 orang. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah lembar observasi aktivitas siswa, lembar observasi aktivitas guru dan tes hasil belajar.Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di kelas IV SD 09 V Koto Kampung Dalam, penggunaan peta konsep terbukti dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa. Ini dapat dilihat pada siklus I tahap prapenulisan, penulisan, dan pascapenulisan dengan rata-rata nilai 75,77. Sedangkan pada siklus II tahap prapenulisan, penulisan, dan pascapenulisan dengan rata-rata nilai 78,53 dengan peningkatan sebesar 2,76.Berdasarkan hal tersebut di atas dapat dikatakan bahwa peta konsep dapat meningkatkan aktivitas dan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa, untuk itu disarankan kepada guru untuk dapat menggunakan peta konsep dalam melaksanakan pembelajaran menulis.Â
Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV dalam Pembelajaran IPA melalui Model Examples Non Examples di SDN 18 Sungai Limau
Authors: Zulmaharni Zulmaharni
Published: December 2017

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya partisipasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA, serta guru cenderung menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa di kelas IV SDN 18 Sungai Limau dengan menggunakan model Examples Non Examples. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 18 Sungai Limau, yang berjumlah 16 orang. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi partisipasi siswa, lembar observasi aktivitas guru dan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase partisipasi siswa pada siklus I yaitu 55,20% meningkat menjadi 79,16% pada siklus II. Rata-rata hasil belajar IPA siswa yaitu pada siklus I yaitu 64,5 dengan persentase ketuntasan belajar 50% meningkat menjadi 72,68 dengan persentase ketuntasan belajar 75% pada siklus II. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model examples non examples dapat meningkatkanÂ  partisipasi dan hasil belajar siswa. Peneliti menyarankan agar guru dapat menerapkan model examples non examples dalam pembelajaran IPA dengan baik.Â
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Operasi Hitung Di Kelas II SDN 16 Sungai Sirah Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman
Authors: Jasnimar Jasnimar
Published: December 2017

Mathematics learning for grade II of elementary students used to separate between learning and real life. This research is aimed to improve learning output of students by implementing realistic mathematics approach in mathematics learning. This is a class action research that consists of two cycles including four steps: planning, action, observation, and reflection. Subject of this research are 25 elementary students grade II SDN 11 Sungai Sirah Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman. Data of research were obtained through observation, interview, and test. Obtained data were analyzed quantitatively and qualitatively. Learning output of students is improved in each cycle. In cycle I, average score of studentsâ€™ learning output is 77.2. Meanwhile in cycle II, average score of studentsâ€™ learning output is 88.2. Hence, it can be concluded that mathematics learning implementing realistic mathematics approach can improve the learning output of elementary students grade II.
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 38 Sungai Limau dalam Menyusun RPP Melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan KKG Mini SDN 38 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Nursina Nursina
Published: December 2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) Pengaruh workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG Mini SDN 38 Sungai LimauÂ  kabupatenPadang PariamanÂ  dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru SDN 38 Sungai LimauÂ  Â dalamÂ  menyusun RPP. (b) Aktivitas guru â€“guru SDN 38 Sungai limauÂ  dalam menyusun RPP selama kegiatan KKG penyusunan RPP pada kegiatan KKG. Masalah penelitian dirumuskan sebagai berikut:Â  a)Â  Bagaimana guru SDN 38 Sungai Limau dalam mempersiapkan penyusunan RPP selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKGÂ  kabupaten Padang Pariaman? b) Bagaimana guru SDN 38 Sungai LimauÂ  dalam melaksanakan proses penyusunan RPP selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG mini SDN 38 Sungai LimauÂ  kabupaten Padang Pariaman? c) Kendala apa yang ditemukan guru SDN 38 Sungai limauÂ  dalam proses penyusunan RPPÂ  yang lengkap dan sistematis selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG Mini Â SDN 38 Sungai Limau? Subjek penelitian ini adalah guru-guru SDN yang berada dalam naungan SDN 38 Sungai LimauÂ  Kecamatan Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman yang terdiri dari 9Â  orang. Hasil penelitian mengenai Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru â€“guru SDN 38 Sungai LimauÂ  dalam Menyusunan RPP melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan KKG diperoleh kesimpulan sebagai berikut : (a) Terjadi peningkatan kompetensi pedagogik Guru SDN 38 Sungai limau dalam menyusun RPP melaluiworkshop pada kegiatan KKG (b) Aktivitas guru dalam mengikuti workshop penyusunan RPP yang lengkap dan sistematis padasikluskedualebih baik daripada pada saat siklus kesatu
Pengembangan Instrumen Evaluasi â€œSelf Evaluationâ€ dan â€œPeer Evaluationâ€ Layanan Konseling Individual di Sekolah bagi Konselor
Authors: Barida Muya , Sutamo Sutamo
Published: December 2017

Individual counseling services in schools need to gain the attention of policymakers, among others, by the evaluation. The purpose of this research to produce products such as performance of counselors in individual counseling services instrument in schools both self evaluation and peer evaluation. This study uses a Research and Development Model. The steps of this study include: (1) Research and information collecting,(2) Planning, (3) Develop preliminary form of Product, (4) Preliminary field testing, (5) Main product revision, (6) Main field testing,(7) Operational product revision, (8) Operational field testing, and (9) Final product revision. The subjects of this research were junior high school counselors in Sukoharjo, junior high school counselor in Bantul and Expert of Guidance and Counseling. Early stages of product development gained 40 grains item instrument, later revised to 60 grains item. Further trials conducted end gained 57 grains of items for self evaluation and 57 grains of items for peer evaluation. The results of tests on a wider field gained 51 grains of items for self evaluation and 50 grains of items for peer evaluation.
Metode Bermain Peran pada Materi Menjaga Keutuhan NKRI dalam Rangka Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD
Authors: Harismaliza Harismaliza
Published: December 2017

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa tentang Negara Kesatuan Republik Indonesia. Indikator yang ingin dicapai dalam pembelajaran adalah menanamkan sikap cinta tanah air.Di samping itu kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran PKn yang mereka anggap membosankanhasil belajarnya masih jauh di bawah KKM.Rumusan penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang Negara Kesatuan Republik Indonesia di kelas V SD Negeri 08 Nan Sabaris? Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V di SDN08 Nan Sabaris. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus . Siklus I terdiri dari 3 kali pertemuan dan siklus II terdiri dari 2 kali pertemuan, setiap akhir siklus dilakukan penilaian evaluasi sebagi tindak lanjut dari tindakan yang dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan Â metode bermain peran dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan dapat mengembangkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan siswa.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Dalam Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial
Authors: Ernalis Ernalis
Published: December 2017

Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi. Model pembelajaran yang digunakan lebih banyak mengaktifkan guru daripada siswa. Hal ini terlihat dari kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan, dimana guru lebih banyak berceramah dan bertanyajawab dengan siswa. Sehingga hasil belajar IPS siswa kelas VI rendah. Â Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model Cooperative Learning Tipe NumberedÂ  Head Together (NHT) untuk dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas (IPS) kelas VI di SDN 08 Nan Sabaris? Hasil analisis data diperoleh keberhasilan aktivitasÂ  belajar pada siklus I meningkat dan hasil belajar siswa pada siklus I rata-rata mencapaiÂ  68,20%, dan pada siklus II; sebesar 84,15 %. Jadi menunjukkan ada peningkatan pembelajaran siswa dari siklus I sampai siklus II. Dengan menggunakan model Cooperative Learning Tipe NumberedÂ  Head Together (NHT) dapat meningkatkan pemahaman materi membandingkan kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara tetangga. Kerja sama siswa dalam menyelesaikan tugas secara berkelompok juga meningkat, terbukti semakin aktifnya siswa belajar dan bertanyajawab memecahkan masalah dalam kelompok dan kemampuan mengerjakan tugas kelompok semakin cepat dan sempurna.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Perkalian Bersusun Kesamping Melalui Metode Drill Bagi Anak Tunagrahita Ringan
Authors: Erlinda Yusti
Published: December 2017

Hasil belajar matematika siswa tunagrahita sedang kelas IV masih rendah khususnya pada materi perkalian. Ada beberapa sebab yang membuat anak kesulitan dalam perkalian yaitu kemampuan anak dalam menjumlah kurang, dan anak tidak hafal perkalian.Saat dicobakan oleh guru dengan perkalian susun ke samping juga tetap bermasalah maka berdampaklah pada hasil belajar matematikanya.Berdasarkan hal tersebut perlu dilakukan penelitian. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah proses pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan anak tunagrahita sedang dalam perkalian kesamping menggunakan metode drill?Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus.Subjek penelitian adalah siswa tunagrahita sedang kelas IV di SLBN 1 Padang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode driil dapat meningkatkan hasil belajar siswa tentang perkalian kesamping.Selain hasil belajar, siswa juga terlihat lebih aktif dalam belajar.
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Membaca Menggunakan Alat Peraga Kartu Huruf Dengan Penerapan Tematik di Kelas I
Authors: Sarimani Sarimani
Published: December 2017

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitas guru dalam membantu siswa memahami huruf untuk membaca.Â  Apalagi kepada siswa yang belum pernah mengikuti pendidikan di TK. Untuk mengatasi hal tersebut guru menggunakan kartu huruf berwarna. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan penggunaan alat peraga dalam pembelajaran membaca. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa SD kelas I pada SDN 08 Nan Sabaris. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa dengan menggunakan alat bantu berupa kartu huruf dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca dan juga dapat meningkatkan hasil belajar mereka. Hal ini dibuktikan dengan hasil analisis data, diperoleh keberhasilan belajar pada prasiklus perolehan hasil evaluasi hanya 50,10 dan pada siklus I; 62,00%, dan pada siklus II; sebesar 82,60%. Hal ini menunjukkan ada peningkatan pembelajaran siswa dari siklus I sampai siklus II.
Análise do perfil clínico-epidemiológico dos pacientes com disfunção temporomandibular atendidos em uma clínica escola em Anápolis-GO
Authors: Tacon Kelly Cristina Borges , Gomes Fabiane Souza , Souza Stephanie Gonçalves de , Tacon Fernanda Sardinha de Abreu , Amaral Waldemar Naves do
Published: December 2017

Objetivo: Analisar o perfil clínico-epidemiológico dos pacientes com disfunção temporomandibular atendidos em uma Clínica Escola em Anápolis-GO. Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, de pacientes atendidos no período de agosto de 2013 a julho de 2014 na Clínica Escola de Fisioterapia (CEF) na cidade de Anápolis, Goiás. Os dados coletados foram sexo, idade, ocupação, queixa principal, presença de ruídos na ATM, limitação de abertura mandibular, presença e hábitos parafuncionais e dor na ATM e/ou movimentos mastigatórios. Os dados foram tabulados em planilha Excel analisados descritivamente e expressos em média desvio padrão e percentagens. Resultados: Dos 30 prontuários selecionados 15 foram incluídos na pesquisa por preencherem os critérios de inclusão, sendo 14 (93%) do sexo feminino, compreendendo uma média de idade de 38±15 anos. Destes 5(33%) eram profissionais do lar, 3 (20%) autônomo, 3 (20%) estudante, 2 (13%) costureira, professor 1 (7%) e aposentado 1 (7%). A principal queixa relatada pelos pacientes foi dor 14 (93%), sendo 9(60%) dor na ATM e 5 (40%) dor nos músculos mastigatórios.  As principais alterações encontradas na ATM foram: 13 (86%) ruídos, 5 (33%) limitação da abertura mandibular e dor 14 (93%). Os hábitos parafuncionais estavam presentes em 15 (100%) dos pacientes.  Conclusões: Em nossos estudos o sexo feminino foi o mais acometido pelas disfunções temporomandibulares, acontecendo na terceira década de vida. A dor foi o fator que levou os pacientes a procurarem o tratamento. Dentre às alterações encontradas os hábitos parafuncionais foram determinantes para o surgimento do quadro clínico em que o paciente se encontrava.
Laser de Nd YAG1064 ncm no Tratamento de Hemangioma: Relato de Caso
Authors: Pereira Elcio Ribeiro Dias , Silva Gabriela Lanusse Sousa , Sahium Gabriel Mascarenhas Bergholz , Pereira João Paulo Sabino , Faria Mábylle Milhomem de , Faria Rafaela Barros Carvalho Cruvinel , Ribeiro Fabiane Alves de Carvalho
Published: December 2017

Objetivo: Descrever o tratamento dessa patologia com o laser ND YAG1064 ncm. Relato do Caso: A paciente estudada apresentava lesão vascular do tipo hemagioma de lábio inferior irradiando para a face interna da boca, com queixa desde a infância, sem relato de tratamento prévio. Foram realizadas duas sessões de Laser de Nd YAG1064 ncm. Resultados: Houve um resultado satisfatório na regressão da lesão, com cicatriz revestida de colágeno e sem necessidade de sutura. Ao final do tratamento, paciente se apresentou com volume do lábio normal e desaparecimento da coloração azulada característica da doença, relatando estar satisfeita com a escolha do método. Considerações finais:  A conduta em relação ao tratamento dos hemangiomas ainda é muito controversa, contudo dentre as várias opções que hoje existem, o tratamento com o Laser de Nd YAG1064 ncm, se destaca como o de padrão-ouro , dentre os diversos tipos de lasers.
Perfil epidemiológico e avaliação de fatores de risco para doença cardiovascular em pacientes atendidos em uma clínica escola de fisioterapia
Authors: Ferreira Edilson Francisco , Assis Rita de Cássia de , Faria Ana Karla de Nogueira , Chaves Camila Gomes , Souza Alice Shaia Delmiro de , Zani Henrique Poletti , Tacon Kelly Cristina Borges , Vento Daniella Alves
Published: December 2017

Objetivo: Traçar o perfil epidemiológico e avaliar a prevalência de fatores de risco para doenças cardiovasculares em usuários de uma Clínica Escola de Fisioterapia. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, com pacientes atendidos em uma Clínica Escola de Fisioterapia, com idade superior a 18 anos. Aplicou-se uma ficha própria e o questionário Internacional de atividade física e a coleta das variáveis hemodinâmicas e respiratórias. Resultados: Foram avaliados 60 pacientes na clínica, 75% eram do sexo feminino e 75% moradores da cidade de Anápolis-GO. A média de idade foi de 57,75±15,33 anos, altura 152,1±41,28cm e peso 71,68±13,34kg. A média geral do índice de massa corporal foi 26,78± 3,964 Kg/m², de pressão arterial sistólica 121,8±12,69mmHg, de diastólica 78±8,79mmHg, frequência cardíaca 76,82±11,05bpm e frequência respiratória 17±3,73ipm. Dos avaliados, 8,3% eram tabagistas, 11,6% etilistas e apresentaram diagnóstico de doenças cardiovasculares, alguns com mais de um diagnóstico, sendo 73,3% com hipertensão arterial sistêmica, 48,3%, diabetes mellitus e 40% hipercolesterolemia. Os antecedentes familiares encontrados foram hipertensão 66,6%, diabetes mellitus 48,3%, hipercolesterolomia 40%, infarto agudo do miocárdio 21,6% e acidente vascular encefálico 20%. A maior parte da amostra era sedentária perfazendo 51,7% dos casos. Conclusão: A maioria dos participantes era do sexo feminino, com idade superior a quinta década de vida, moradores da cidade de Anápolis/GO. Houve baixas taxas de tabagismo, etilismo, alta prevalência de sedentarismo e de obesidade, o que nesta perspectiva, sugere a aplicação de medidas de prevenção em saúde para esclarecimento sobre os fatores de risco para doenças cardiovasculares.
Auriculoterapia na diminuiçao da disforia e desconfortos da síndrome pré-menstrual - um estudo piloto
Authors: Vieira Jessica Gomes , Moura Nadyeli Carolina Afonso de , Silva Amanda de Cubas e , Ferlin Bruna Gabrielly , Martins Thais Silva , Fontoura Humberto de Sousa
Published: December 2017

Objetivo: Verificar os efeitos analgésicos da Auriculoterapia sobre os desconfortos e sobre as disforias ou oscilações de humor causadas pela SPM. Métodos: Aplicação de semipermanentes de 1,8mm, álcool a 70% para higienização do pavilhão auricular, algodão, pinça e micropore 3M para fixação dos pontos. Utilização dos seguintes pontos auriculares:  Shen-men, seguidos dos pontos Rim, Simpático, Útero, Bexiga, Ansiedade, yang do fígado e ponto de analgesia do pavilhão auricular.  Estudo descritivo e analítico observacional do tipo experimental. Foram selecionadas 4 mulheres que apresentassem sintomas da SPM e disforias antes ou durante o período menstrual. A intensidade da dor foi avaliada pelos questionários DASS21 e a escala visual analógica da dor EVA, os dados avaliados pelo Teste T de Student para amostras pareadas com nível de significância de 95%. Resultados: É possível observar uma melhora estatisticamente significativa da diminuição da dor (p=0,01). Na comparação do DASS 21 como um todo, também foi possível observar uma diminuição dos escores respondidos pelos participantes, sendo que estas respostas na comparação do antes e depois do tratamento foram estatisticamente significativas com p=0,05. Conclusões: O presente estudo demonstrou a eficácia da Auriculoterapia na diminuição significativa do quadro dismenorreico das participantes da pesquisa, e branda diminuição nos sintomas disfóricos. Sendo que estes resultados melhoram de forma significativa a produtividade das acadêmicas e sua qualidade de vida.
Genealogi Perkembangan Studi Hadis dI Indonesia
Authors: Saputra Hasep
Published: December 2017

Study of hadīth from Sanad al-Ḥadīth, Ulūm al-Ḥadīth, until methodology of ḥadīth studies indicated that there was development in study hadīth with a scientific approach, deductive logic, and correlation of socio-historical context-psychological in Indonesia. Ijtihad scholars ḥadīth in Indonesia cannot be separated from sociocultural, political factor, background readings, education, madhhab and trends of thought that he holds. This study supports the notion that there is the development of ḥadīth studies in Indonesia. The above statement has similarities with other academic communities, such as Daniel Djuned (2002), R. Michael Feener (2002 ), and Muhammad Dede Rodliyana (2003). On the other hand, the statement contradictory of some other academic groups, such as Ramli Abdul Wahid (2006), Khairul Rafiqi (2012), and Martin van Bruinessen (1995) explained that the tradition of hadith studies was rare in Indonesia.
Kontribusi Tafsir al-Azhar Terhadap Nilai-Nilai Pendidikan Islam (Kajian QS al-Isra’ ayat 22-39)
Authors: Yunita Nurma
Published: December 2017

This article aims to investigate the values of education contained in Surah al-Isra' verse 22-39 by Hamka’s interpretation in the interpretation of al-Azhar. This study is a qualitative research as content analysis. The data obtained and analyzed by the method of content analysis. The interpretation of al-Azhar contributes to the values of education, it can be seen from the values of Islam from the education that is contained in the commentary of al-Azhar in Surah Al-Isra' verse 22-39, namely: (1) The educational value of faith: Tauhid, repentance, resignation, sincere, grateful, steer clear of adultery, low self-esteem, piety and charity with knowledge. (2) The value of social education: Respect, affection and mutual help. (3) The educational value of Virtue: Generous, simple, keeping promises, patient and honest.
Penggunaan Dalil Hadis Mȃl Al-Mustafad Dan Qiyȃs Dalam Penetapan Ketentuan Hukum, Haul Dan Nisab Zakat Profesi
Authors: Yusefri Y
Published: December 2017

This article essentially conducts a critical study of the hadîth of mâl al-mustafâd which is used as the proposition of the law of obligatory zakat of profession, and the use of qiyâs as the proposition set the rules of haul, nisab and rate zakat profession. This study is interesting and important because there are differences in the opinions of ulama in solving some of these issues, which are assumed by their differences in the use of legal arguments (al-adillat al-syar'iyat), among them hadîth and qiyâs. The analysis of the hadith of mâl al-mustafâd uses the method of analysis of takhrîj al-hadîts. While the analysis on the use of qiyas uses the approach of ushûl al-fiqh method. The results of this study show that first, hadith on mâl al-mustafâd quality dha'îf (weak). However, since it has several channels of sanad transmistion, the quality rises to the hasan lighairihi, and therefore valid as the basis and legal evidence of zakat profession. Secondly, set the rule of haul, nisab, and rate zakat profession by using qiyâs to zakat gold, more precisely than qiyâs to zakat agriculture.
A ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO NO COMBATE À EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL
Authors: Brito Silva Natália
Published: December 2017

O presente trabalho tem por escopo a análise da atuação do Ministério Público do Trabalho contra o trabalho infantil, com base nos instrumentos utilizados pelo Órgão Ministerial na busca pela erradicação do trabalho desempenhado por menores. Deste modo, objetivou-se ponderar sobre a influência das normas internacionais de proteção aos menores na legislação pátria, ressaltando os principais pontos de proteção. Além disto, imperioso ressaltar a legitimidade e os instrumentos de atuação utilizados pelo Ministério Público do Trabalho na busca pela fiscalização e erradicação do trabalho infantil. Por fim, buscou-se examinar os principais dados sobre o trabalho infantil no país, mostrando a realidade brasileira e quais têm sido as políticas públicas desenvolvidas no afã de reduzir e até mesmo extinguir os postos de trabalho que empregam menores. Palavras-chave: Trabalho Infantil. Ministério Público do Trabalho.  Proteção ao menor.  The present work has as scope the analysis of the performance of the Public Ministry of Labor against child labor, Based on the instruments used by the Ministerial Body in the quest for the eradication of child labor. That way the objective was to consider the influence of international norms of protection to minors in the national legislation, highlighting the main points of protection. In addition, It is imperative to emphasize the legitimacy and the instruments of action used by the Public Prosecutor's Office in the search for the control and eradication of child labor. Lastly, It was sought to examine the main data on child labor in the country, Showing the Brazilian reality and what public policies have been developed in the effort to reduce and even extinguish jobs that employ minors. Keywords: Child labor. Ministry of Labor. Protection of minors.
Distribuição De Medicamentos No Município De Anápolis: Aspectos Legais E Jurídicos
Authors: Da Silva Clara Gomes Veloso , Araújo Fernanda Moreira de , Gomes Werley Campos , Paixão Alessandro Gonçalves da
Published: December 2017

O seguinte artigo tem como objetivo inicial discorrer e apresentar questões primordiais referentes ao Direito à Saúde de uma forma geral, e relaciona-las às particularidades concernentes ao município de Anápolis - GO, como os aspectos legais e jurídicos acerca da distribuição de medicamentos no referido município. Levou-se em consideração à essencialidade do direito à saúde, a grande evolução do tema após a Constituição de 1988, a estrutura do Sistema Único de Saúde, questões orçamentárias e análises jurisprudenciais dos julgados existentes sobre o assunto entre os anos de 2015 e 2016, tendo como designo final suscitar reflexões acerca das consequências da atuação jurisdicional do Estado quanto ao fornecimento de medicamentos.
Qualidade E Inovação No Serviço Público: Desafios Do Estado Brasileiro
Authors: Riccitelli Antonio
Published: December 2017

Trata o presente artigo da análise sobre a utilização da qualidade e inovação enquanto instrumentos alternativos para minimizar a crise, sem precedentes, instalada em setores estratégicos do Estado brasileiro.
The critical slab problem for pure-triplet anisotropic scattering by singular eigenfunction method
Authors: Türeci R. G. , Türeci D.
Published: December 2017

The infinite medium Green function can be written by using the jump condition, found Case's eigenfunctions. Thus, any reactor theory problem which is inplane geometry such the criticality problem as can be investigated by using the proper boundary conditions and suggested flux definitions. By using the criticality equation the critical thicknesses can be calculated as numerically. The selected numerical results can be tabulated.
Experimental study on saturated boiling of two phase natural circulation under low pressure in narrow rectangular channels
Authors: Zi-chao Li , Shi Qi , Tao Zhou , Bing Li , Shahzad Muhammad Ali , Yan-ping Huang
Published: December 2017

Saturated boiling of two-phase natural circulation has been experimentally investigated based on a natural circulation device with narrow rectangular channels. When heating power reaches a certain range, it is possible to observe the phenomenon of saturated boiling and flow pattern transition in the system. The results show the heat transfer coefficient of saturated boiling decreases with the increasing of pressure, heating power and size of narrow rectangle channels. The buoyancy force causing mixed convection decreases the heat transfer coefficient. Finally, a dimensionless number is introduced, which reflects length to width ratio of rectangular narrow section and Rayleigh number, in order to revise the presented correlation. All errors fall within the range of ±15%.
Ultrasonic-resonator-combined apparatus for purifying nuclear aerosol particles
Authors: Hou S. , Zhang Q. , Li S. , Chen C. , Su X.
Published: December 2017

The radiation hazards of radionuclides in the air arising from the storage room of nuclear devices to the operators cannot be ignored. A new ultrasonic-resonator-combined method for purifying nuclear aerosol particles is introduced. To remove particles with diameters smaller than 0.3 μm, an ultrasonic chamber is induced to agglomerate these submicron particles. An apparatus which is used to purify the nuclear aerosol particles is described in the article. The apparatus consists of four main parts: two filtering systems, an ultrasonic chamber and a high-pressure electrostatic precipitator system. Finally, experimental results demonstrated the effectiveness of the implementation of the ultrasonic resonators. The feasibility of the method is proven by its application to the data analysis of the experiments.
Reagent-controlled regiodivergent intermolecular cyclization of 2-aminobenzothiazoles with β-ketoesters and β-ketoamides
Authors: Roslan Irwan Iskandar , Ng Kian-Hong , Chuah Gaik-Khuan , Jaenicke Stephan
Published: December 2017

Two regiodivergent approaches to intermolecular cyclization of 2-aminobenzothiazoles with β-ketoesters and amides have been developed, controlled by the reagents employed. With the Brønsted base KOt-Bu and CBrCl3 as radical initiator, benzo[d]imidazo[2,1-b]thiazoles are synthesized via attack at the α-carbon and keto carbon of the β-ketoester moiety. In contrast, switching to the Lewis acid catalyst, In(OTf)3, results in the regioselective nucleophilic attack at both carbonyl groups forming benzo[4,5]thiazolo[3,2-a]pyrimidin-4-ones instead.
Binding abilities of polyaminocyclodextrins: polarimetric investigations and biological assays
Authors: Russo Marco , La Corte Daniele , Pisciotta Annalisa , Riela Serena , Alduina Rosa , Lo Meo Paolo
Published: December 2017

Three polyaminocyclodextrin materials, obtained by direct reaction between heptakis(6-deoxy-6-iodo)-β-cyclodextrin and the proper linear polyamines, were investigated for their binding properties, in order to assess their potential applications in biological systems, such as vectors for simultaneous drug and gene cellular uptake or alternatively for the protection of macromolecules. In particular, we exploited polarimetry to test their interaction with some model p-nitroaniline derivatives, chosen as probe guests. The data obtained indicate that binding inside the host cavity is mainly affected by interplay between Coulomb interactions and conformational restraints. Moreover, simultaneous interaction of the cationic polyamine pendant bush at the primary rim was positively assessed. Insights on quantitative aspects of the interaction between our materials and polyanions were investigated by studying the binding with sodium alginate. Finally, the complexation abilities of the same materials towards polynucleotides were assessed by studying their interaction with the model plasmid pUC19. Our results positively highlight the ability of our materials to exploit both the cavity and the polycationic branches, thus functioning as bimodal ligands.
A Statistical Comparison between Photospheric Vector Magnetograms Obtained by SDO/HMI and Hinode/SP
Authors: Dalda Alberto Sainz
Published: December 2017

Since 2010 May 1, we have been able to study (almost) continuously the vector magnetic field in the Sun, thanks to two space-based observatories: the Solar Dynamics Observatory (SDO) and Hinode. Both are equipped with instruments able to measure the Stokes parameters of Zeeman-induced polarization of photospheric line radiation. But the observation modes; the spectral lines; the spatial, spectral, and temporal sampling; and even the inversion codes used to recover magnetic and thermodynamic information from the Stokes profiles are different. We compare the vector magnetic fields derived from observations with the HMI instrument on board SDO with those observed by the SP instrument on Hinode. We have obtained relationships between components of magnetic vectors in the umbra, penumbra, and plage observed in 14 maps of NOAA Active Region 11084. Importantly, we have transformed SP data into observables comparable to those of HMI, to explore possible influences of the different modes of operation of the two instruments and the inversion schemes used to infer the magnetic fields. The assumed filling factor (fraction of each pixel containing a Zeeman signature) produces the most significant differences in derived magnetic properties, especially in the plage. The spectral and angular samplings have the next-largest effects. We suggest to treat the disambiguation in the same way in the data provided by HMI and SP. That would make the relationship between the vector magnetic field recovered from these data stronger, which would favor the simultaneous or complementary use of both instruments.