bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Mexican Supreme Court as a Protector of Human Rights
Authors: Alberto Abad Suárez Ávila
Published: March 2024

This article studies the behavior of Mexico’s Federal Supreme Court (Suprema Corte de Justicia de la Nación) (SCJN) regarding human rights during its Ninth Epoch (1995-2011). According to the empirical data obtained, after a twelve-year period (1995-2006) of inactivity in this área, the SCJN recently (2007-11) has begun to gradually take action. The change is evident in three aspects: a) the increased use and reinterpretation of its powers in Amparo proceedings; b) the increased use, interpretation and regulation of Powers of Investigation for serious violations of individual guarantees (abrogated in 2011), and; c) the inclusion of deliberative elements in preparing proceedings on grounds of unconstitutionality (Acción de Inconstitucionalidad). The change in the SCJN’s behavior towards human rights since 2007 is explained by the institutional independence it has gained in the fragmented political system in assuming the role of arbitrator in important conflicts between political actors. The SCJN has also developed strategies that legitimate its greater involvement in protecting human rights before the political system and society. In general, the political system under which the Court acts has not reacted to provoke a reversal of this tendency in favor of human rights. In the 16-year period studied here, the incremental change in the SCJN’s behavior is observed along with its evolution from a weak court with marginal participation into a court that has won its independence before political power and is currently looking for greater participation in protecting human rights.
Protection of Nationals Abroad: The Mexican State and Seasonal Agricultural Workers in Canada
Authors: Elena Valenzuela
Published: March 2024

Due to the adverse economic conditions in Mexico and the need for offshore labor in Canadian agriculture, Mexico entered the Seasonal Agricultural Worker Program (SAWP) in 1974 as a source country, becoming the country that exports the highest number of agricultural workers to Canada. While abroad, these workers have genuine needs that should be addressed by the Mexican government, but unfortunately the government has failed to provide adequate protection to its nationals. This note offers an overview of the operational aspects of the program and violations of the rules. It identifies workers’ needs and the most important national and international documents that regulate the protection of nationals abroad. This research is a critique of the role of the Mexican government in the protection of the seasonal agricultural workers in Canada, identifying the limitations the State faces to provide its national with protection.
U.S. State Responsibility á la Trail Smelter: Arms Trafficking and Transboundary Harm to Mexico
Authors: Rose Rivera
Published: March 2024

Both President Obama and Secretary Clinton have stated that the United States accepts shared responsibility with Mexico for the Mexican drug war. The question this article will attempt to answer is whether shared responsibility for illegal arms trafficking from the United States into Mexico reaches beyond the world of political rhetoric. In attempting to examine whether there is a basis in international law for holding the United States responsible for arms trafficking into Mexico, this article will examine the international arbitration case of Trail Smelter for the principle it is credited with establishing: the prohibition against transboundary harm. It will explore whether the prohibition against transboundary harm can be applied to arms trafficking from the U.S. into Mexico by exploring the obligation to prevent harm to foreigners in the International Court of Justice case “Military and Paramilitary Activities in and against Nicaragua”, which noted the duty of states to prevent the use of their territory for the purposes of illegal arms trafficking into other States. Finally, it concludes that the United States may be responsible under the doctrine of international state responsibility à la Trail Smelter for transboundary harm in Mexico’s territory for 1) its failure to have an adequate legal structure in place that is capable of allowing it to meet its due diligence duty to prevent transboundary harm, and 2) for its failure to meet the standard of due diligence in preventing the arms trafficking.
Wind Development of Oaxaca, Mexico's Isthmus of Tehuantepec: Energy Efficient or Human Rights Deficient?
Authors: Laura Hamister
Published: March 2024

Mexico’s current law and policy regarding development of renewable energy sources is incompatible with the legal rights of its indigenous population. Specifically, a conflict exists in Mexico’s Isthmus of Tehuantepec, a region that is both plentiful with wind power and the longtime home of many indigenous persons of the state of Oaxaca. The desire to harness the available wind energy has resulted in negative ramifications for the original inhabitants of the Isthmus, as Mexico’s expansive energy policy conflicts with the rights of indigenous landholders in Oaxaca. These interests need not be competing. Utilizing the available wind energy through the construction of wind farms can be accomplished in a manner that accommodates the interests of potential wind developers and indigenous people. Regarding Mexico’s energy legislation, more specific provisions regarding enforcement and potential sanctions are necessary to adequately protect the needs of the indigenous people. This would complement Mexico’s substantial legislation regarding the rights of indigenous people. Reducing the use of unfair bargaining tactics, assuring that contractual negotiations are conducted in the appropriate language, expanding the indigenous participation in the economic benefits of wind development, and ensuring that the negative environmental ramifications are mitigated are all manners in which wind development in the Isthmus may be achieved successfully.
The Future of Cloud Computing in Shaping Society
Authors: Suresh Vidhya
Published: March 2024

Abstract: In the next 5 years, significant technological changes are set to reshape the cloud computing industry. By 2025, edge computing is expected to be responsible for more than 75% of data production, thanks to the boost from 5G technology leading to decentralized storage for improved efficiency and security. Similarly, the integration of artificial intelligence is set to enhance user experiences in the face of increasing data complexity. Predictions suggest that machine learning analytics will boost cloud application functionality by more than 40% by 2026. Next to groundbreaking innovation, there is a significant focus on strengthening data security and supporting sustainability objectives in the industry. More than 90% of cloud providers have committed to achieving carbon neutrality by 2030 [3]. Global data volumes have surpassed 200 zettabytes, ushering in a new era focused on responsible and ethical progress as the cloud evolves.
Implementation of Business Competition Compliance Program to Prevent Unfair Business Competition Practices Against Business Enterprises
Authors: Hartini Rahayu , Arief Muhammad , Permana Adi
Published: March 2024

This research is motivated by the government's seriousness in realizing improvements in the community's economy, namely by creating a business competition compliance program to overcome or prevent unfair business competition practices among business people. The effectiveness and efficiency of the implementation of the program, it is still not fully realized, because there are still many companies that have not participated in the business competition compliance program. The legal issues in this research are: 1). Reviewing the supervisory role of KPPU on the effectiveness of the business competition compliance program in efforts to prevent unfair business competition. 2. Analyze the strategies for dealing with unfair business competition and implementing business competition compliance programs in society. This research is normative juridical. By using a statutory and conceptual approach. In this study, two sources of primary and secondary legal materials were used.. This institution has a very broad authority, namely being a supervisory institution, it also has authority in the judicial and legislative fields. One of the legislative powers issued is KPPU Regulation Number 1 of 2022 concerning the Business Competition Compliance Program. This program is expected to be a form of effort to prevent unfair business competition. In practice this program is still not effective. Therefore, it is necessary to revise Law Number 5 of 1999 so that it will provide a clear position for KPPU in carrying out its duties and be able to implement business competition compliance programs to the fullest. Second, regarding the strategy developed to create fair business competition, it can provide understanding for business actors to comply with and also build awareness independently to help implement the program and to be able to identify, assess and manage risks that will occur with the provision of mentoring.
Fotografía de Luis Alonso
Authors: Alonso Luis
Published: March 2024

Desde su caja negra, la cámara descubre en la no-luz una imagen luminosa. Como ella, desde la oscuridad fueron tomadas estas fotos, que atraviesan la historia de mi trabajo.
“En la región hay que estar preparado para sufrir y dar respuestas”. Entrevista a Alejandro Horack
Authors: Kweksilber Carola
Published: March 2024

Alejandro Horack es egresado de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Católica del Uruguay. Comenzó a trabajar como fotógrafo publicitario y terminó especializándose en la comercialización de productos de comunicación. Durante nueve años fue el gerente comercial para el cono sur hispano de la Agence France-Presse (AFP) para América Latina, rol que abandonó recientemente para hacerse cargo de los negocios en The New York Times para los países de habla hispana de América del Sur.
Texto de Silvia Soler. El árbol, el leñador y la muchacha. Una historia montevideana
Authors: Soler Silvia
Published: March 2024

El tronco del palo borracho recuerda, por su curvatura, a una damajuana de vino. Tal vez de allí le viene el nombre, o del hecho de que los indios del norte de Argentina y Paraguay ahuecaran la parte más abombada del tronco para fermentar frutos que se convertían en bebidas alegres. Para los estudiosos de la botánica, de esta última teoría provienen los argumentos más serios que explican su singular nombre.
Cuentería en Latinoamérica: expresión y comunicación
Authors: Begueríe Leticia
Published: March 2024

El aeropuerto atestado de gente. Un hombre cargando una pesada mochila se acerca a la ventanilla de inmigración. Nada es nuevo para él, puede predecir exactamente qué va a suceder: “Nombre”, “Lugar de origen” y, finalmente, “Profesión”. Es en este momento que la cara del empleado expresa una mezcla de incredulidad y recelo, mientras repite la respuesta que recién ha escuchado: “¿Dijo cuentero ?”.
Efecto cine
Authors: Abbondanza Florencia
Published: March 2024

Efecto Cine surgió a partir de una preocupación –muy uruguaya– por distribuir una producción audiovisual nacional. Cuando la productora Coral Films, creada para la producción de “La Matinée”, tuvo la necesidad de distribuir el documental a nivel nacional, sus integrantes decidieron contratar un sistema de cine itinerante. En el año 2008 lograron mostrar su película por todo el país y superaron los 40.000 espectadores, además de realizar giras internacionales. Lo que surgió como una necesidad concreta, se convirtió para Coral en una plataforma de autonomía y calidad para seguir reproduciendo ese esquema.
Las redes sociales: desafíos y oportunidades para los comunicadores
Authors: Roche Ignacio
Published: March 2024

¿Cómo están cambiando las disciplinas que analizan los fenómenos comunicacionales a raíz del auge de las redes sociales? ¿Qué aspectos deben tomarse en cuenta para entender estas tendencias ya instaladas? Y, en particular, ¿cómo se posicionan las empresas ante un fenómeno que requiere estrategias de comunicación particulares? Son preguntas que inspiran el libro Estrategias de comunicación en redes sociales. Usuarios, aplicaciones y contenidos.
Comunicaciones | Eventos
Authors: Dixit Redacción
Published: March 2024

-III International Conference on Gender and Communication, Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla (España), 7 y 8 de abril de 2016, http://congreso.us.es/gendercom/index.php/es/envio-resumenes-66th International Communication Association (ICA) Annual Conference, Fukuoka (Japón), del 9 al 13 de junio de 2016, http://www.icahdq.org/conf/index.asp-XIII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC), Ciudad de México (México), 5, 6 y 7 de octubre de 2016, http://www.alaic.org/site/congreso-de-alaic-en-mexico-2016/
Ilustración de David de la Mano
Authors: De la Mano David
Published: March 2024

Ilustración.
Congresos y enlaces de interés
Authors: Dixit Redacción
Published: March 2024

Congresos INTERCOM 2016Comunicação e Educação: Caminhos Integrados para um Mundo em TransformaçãoFecha: 05/09/2016 a 09/09/2016Lugar: São Paulo, BrasilMás información:http://www.portalintercom.org.br/eventos/congresso-nacional/2016I Congreso Internacional: Los territorios discursivos en América Latina - Interculturalidad, Comunicación e IdentidadFecha: 12/09/2016 a 14/09/2016Lugar: Quito, EcuadorOrganiza: CIESPAL, SoLEI, UFRO.Más información:http://ciespal.org/event/i-congreso-internacional-los-territorios-discursivosamerica-latina-interculturalidad-comunicacion-e-identidad/XIII Congreso de ALAICSociedad del conocimiento y comunicación: reflexiones críticas desde América LatinaFecha: 05/10/2016 a 07/10/2016Lugar: México D.F., MéxicoOrganiza: ALAIC, UNAM, UAM.Más información:http://alaic2016.cua.uam.mx/VIII Congreso Internacional Latina de Comunicación SocialFecha: 02/12/2016 a 09/12/2016Lugar: La Laguna, Tenerife, EspañaOrganiza: SLCS / Laboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de ComunicaciónMás información:http://www.revistalatinacs.org/16SLCS/2016_convocatoria_8_congreso.htmlEnlaces de interésSistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Uruguayhttp://biblioteca.ucu.edu.uyCentro de Escritura del Departamento de Comunicación de la Universidad Católica del Uruguayhttp://www.ucu.edu.uy/cedesPublic Knowledge Project :: Open Journal Systemshttps://pkp.sfu.ca/ojsAsociación Uruguaya de Revistas Académicashttp://aura.org.uyANII :: Convocatorias a fondos y apoyos para investigaciónhttp://www.anii.org.uy/apoyos/investigacionTimbó :: Trama Interinstitucional Multidisciplinaria de Bibliografía Onlinehttp://www.timbo.org.uy
Fotografía de Walter Astrada
Authors: Astrada Walter
Published: March 2024

El caminoViajar con lo mínimo para descubrir lo máximo “En los últimos 19 años he vivido y trabajado en muchos países. Como fotógrafo de agencia, he cubierto numerosos conflictos y creado proyectos documentales de largo plazo sobre asuntos sociales. Ahora, decidí continuar viendo el mundo, en un sentido literal. Decidí cargar una motocicleta Royal Enfield con lo mínimo necesario, con la idea de recorrer el mundo. La posibilidad de detenerme o continuar, guiado por mi curiosidad, sin horarios ni plazos, ya que el viaje es el objetivo. Más que cualquier destino, me da tiempo para comprender lo que observo” (http://www.wastradathejourney.com/the-journey).Walter Astrada nació en 1974 en Buenos Aires, Argentina. Comenzó su carrera como fotógrafo en el periódico local La Nación. Luego de un viaje formativo por Sudamérica, se unió a Associated Press en Bolivia, y luego en Argentina, Paraguay y República Dominicana. En marzo de 2006 semudó a España, desde donde trabaja hasta ahora como fotógrafo independiente. Es jurado de World Press Photo, organización que le otorgó tres premios de fotografía, y actualmente integra su grupo de instructores.
Mensaje. Ilustración
Authors: Plottier Virginia
Published: March 2024

Dibujo a mano con tinta, digitalizado y combinado con fotografías de muros.
Ilustración
Authors: De la Mano David
Published: March 2024

Universidad de Salamanca, Salamanca, España
Congresos y enlaces de interés
Authors: Dixit Redacción
Published: March 2024

CongresosII Simposio Sección de Estudios del Cono Sur - LASA 2017: “Modernidades,(in) dependencias (neo) colonialismos” Fecha: 4/07/2017 a 7/07/2017Lugar: Montevideo, Uruguay. Organiza: Universidad de la República - Biblioteca Nacional del Uruguay - University of Notre Dame - Stony Brook University - Asociación de Profesores de Literatura de Uruguay - The Fulbright Commission for Educational Exchange Más información: http://lasa.international.pitt.eduVIII Encuentro Pan-Americano de Ciencias de la Comunicación (PANAM-2017) X Congreso Internacional de la ULEPICCFecha: 12/07/2017 a 14/07/2017Lugar: Quito, EcuadorOrganiza: CIESPAL - ULEPICCMás información: http://ciespal.orgIAMCR 2017: Mutaciones culturales políticas y comunicación: Nuevos discursos y nuevas territorialidades.Fecha: 15/7/2017 a 21/7/2017Lugar: Cartagena, ColombiaOrganiza: International Association for Media and Communication ResearchMás información: http://iamcr.orgXVI Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación SocialFecha: 18/10/2017 a 20/10/2017Lugar: Viña del Mar - Valparaíso, ChileOrganiza: FELAFACSMás información: www.felafacs2017.ucv.clSecond International Conference on Communication & Media Studies:Rethinking the “Mediascape”Fecha: 16/11/2017 a 17/11/2017Lugar: Vancouver, CanadáOrganiza: Communication & Media Studies Knowledge CommunityMás información: http://oncommunicationmedia.com/2017-conferenceEnlaces de interésSistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Uruguayhttp://biblioteca.ucu.edu.uyCentro de Escritura (Departamento de Comunicación, Universidad Católica del Uruguay) http://www.ucu.edu.uy/cedesPublic Knowledge Project :: Open Journal Systemshttps://pkp.sfu.ca/ojsAURA :: Asociación Uruguaya de Revistas Académicashttp://aura.org.uyANII :: Convocatorias a fondos y apoyos para investigaciónhttp://www.anii.org.uy/apoyos/investigacionTimbó :: Trama Interinstitucional Multidisciplinaria de Bibliografía Onlinehttp://www.timbo.org.uySciELO :: Scientific Electronic Library Onlinehttp://www.scielo.edu.uyLATINDEX :: Sistema regional de información en línea para revistas científicasde América Latina, el Caribe, España y Portugalhttp://www.latindex.unam.mxDialnet :: Portal de información multidisciplinar para la difusión de revistas científicashttps://dialnet.unirioja.esCLASE :: Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidadeshttp://clase.unam.mxROAD :: Directory of Open Access Scholarly Resourceshttp://road.issn.orgEBSCO :: Base de datos para investigaciónhttp://www.ebsco.com
El cine nacional me salvó. Guion de cortometraje de ficción
Authors: Espasandín Natalia , González Urtiaga Juan
Published: March 2024

Adaptación del cuento original El cine nacional me salvó, de Juan González Urtiaga.
Fotografía de Natacha Pisarenko
Authors: Pisarenko Natacha
Published: March 2024

La fotógrafa Natacha Pisarenko refleja, en los retratos de estas y otras víctimas de violencia de género, la fortaleza de las mujeres en Argentina que aceptaron contar sus terribles experiencias para alarmar e intentar prevenir futuros casos. Son mujeres que se levantaron luego de duros golpes con un objetivo en común: luchar por otras mujeres.En Argentina, las estadísticas señalan que una mujer muere cada 30 horas. Desde el movimiento “Ni una menos”, creado en 2015, muchas mujeres se movilizan para poner un freno a esta violencia, concientizar, acompañarse y visibilizar la problemática creciente de los feminicidios a través de marchas multitudinarias.Natacha Pisarenko es oriunda de Buenos Aires (Argentina) y se formó en la Escuela de Artes Fotográficas de esa ciudad. En 1988 comenzó su trabajo como fotógrafa, en el periódico La Nación. En 2002 se unió a The Associated Press (AP) donde trabaja hasta el día de hoy. En 2015 fue nombrada jefa de Fotografía de AP para el Cono Sur.
Los pequeños
Authors: Daglio Ksiazenicki Virginia
Published: March 2024

Técnica: óleo sobre transferencia fotográfica
Electra en la niebla
Authors: Vera-Meiggs David
Published: March 2024

“Electra en la niebla” es el título de un poema de Gabriela Mistral (1889-1957). Aparece publicado en Lagar II (1991) y está disponible en el portal Memoria Chilena de la Biblioteca Nacional de Chile ()
Fotografía de Erika Bernhardt
Authors: Bernhardt Erika
Published: March 2024

«Un paisaje entre natural y artificial en el hall de entrada. La frialdad del mármol y lo cálido del verde. La casa iluminada detrás de las hortensias en la oscuridad de la noche. Una posible cascada en una escena barroca. Las sábanas como horizonte, el agua, un perfil retorciéndose, alcanzar la luz, lo suave y sutil, lo bruto. Nada está dado, todo podría ser, la imagen no lo contiene todo. Los límites entre lo real y ficticio son espacios buscados, deseados y transformados.

Existe una búsqueda ilusoria de lo atemporal y de la belleza de la extrañez, que se abre paso entre espacios, lugares y personas, entre la dualidad de lo ficticio y lo real, entre sensaciones familiares y ajenas. El blando límite que se presenta al identificar lo uno y lo otro. La búsqueda es la forma del paisaje».

Las fotografías —realizadas entre 2014 y 2016, entre Madrid y Montevideo— pertenecen a un proyecto individual de la autora, titulado Schinus molle, y forman parte de la exposición colectiva Pretexto, inaugurada el 16 de marzo de 2018 en el Centro de Fotografía de Montevideo (CDF). Schinus molle se materializó en la edición de un libro, cuya maqueta recibió una mención especial del jurado en el Llamado a Ediciones CDF 2017, en la categoría Fotolibro Latinoamericano. Como lo define su autora, la obra plantea el estado de tránsito y viaje en relación con la naturaleza, con el otro y con la imagen.
Ilustración
Authors: De la Mano David
Published: March 2024

Ilustración de David de la Mano.
Listado de revisores 2018
Authors: Dixit Redacción
Published: March 2024

Revisores que colaboraron con Dixit en 2018.
Abrenuntio. Ilustración de Fabricio Ceppi
Authors: Ceppi Fabricio
Published: March 2024

Fabricio Ceppi La Paz, 1991.

En el 2010 comienza sus estudios de pintura en el taller del artista Álvaro Amengual. Simultáneamente desarrolla investigaciones en torno al desnudo en el taller de Rogelio Osorio. Ha participado de diversas muestras en Montevideo, en colectivos como Mercado Negro y Pera de Goma. Actualmente vive en Valencia y trabaja su pintura en distintos soportes, tanto tradicionales como digitales. Esta pieza es parte de Antídoto, serie que explora la relación del artista con la medicina.
Fotografía de Daniel Caselli
Authors: Caselli Daniel
Published: March 2024

Recuerdos del presente me zambullen en la edición de esa foto, la de la mano que aprende a bailar loimbailable para que un día sea tan diestra como esas otras, las que fabrican el presente que hoyconsumo.Recuerdos en múltiples naciones del podrido calor, del maldito mosquito que por favor no ande condengue, de la falta de aire del altiplano, de la negociación de miradas de que te saco la foto pero no memires la cámara.Recuerdos del poder certero, firme, maravilloso, de inmortalizar el tiempo.Presente de un sueldo multinacional que me hace creer que no puedo volver a vivir en esos queridosrecuerdos, y que me auto-obliga a vivir de los recuerdos.Presente de editar lo de los otros, muchas veces ineditable, pero que ese, el otro, lo vive en el calor,toreando el dengue, sufriendo la altura y negociando con miradas. Acumulando presente pararecuerdos del futuro.Presente de recuerdos del presente.
Texto de Cecilia Gordano. Ventanas del alma
Authors: Gordano Cecilia
Published: March 2024

“Excuse me, I don't speak Dutch!”. No me escuchó. O no le importó. Solo continuó con su indignada queja que supe era queja por las inflexiones de su voz, el arqueo de las cejas y el dedo índice agitándose en el aire. Guardé la cámara de fotos y me alejé con disculpas. “I’m sorry. Sorry!” La mujer en la bata seguía maldiciéndome en la lengua germánica desde el umbral de su casa, mientras mis pies volaban en los pedales, antes que la cosa se pusiera peor. Después de vivir seis meses en Utrech aprendí a manejar la bicicleta con más destreza que con los esporádicos paseos por la rambla, lo que me permitió una fuga oportunamente prolija.
La construcción permanente. Comunicación organizacional.
Authors: Pepe Ana Inés
Published: March 2024

Este texto ofrece una mirada introductoria sobre la comunicación organizacional, las nuevas herramientas y  los desafíos que enfrenta esta disciplina en la actualidad. Largamente desconocida, la actividad ha ganado un rol estratégico dentro de empresas y organizaciones que reconocen el valor de los intangibles.
“No hay nada más creíble que lograr que otros hablen de mí". Entrevista a Alejandro Butler
Authors: Gómez Balarini Matías
Published: March 2024

Alejandro Butler tiene una larga trayectoria en la práctica y docencia de la comunicación vinculada a organizaciones. Desde su experiencia señala los cambios del mercado que han guiado la transformación de los servicios de comunicación, así como las responsabilidad que acarrea estar al frente de una empresa.
“El fracaso es parte del éxito del emprendedor”. Entrevista a Pepi Goncalvez
Authors: Caballero Soledad
Published: March 2024

Pepi Goncalvez reúne a la vez creatividad y capacidad de gestión como pocos artistas lo hacen. Quizá por eso se ha destacado tanto en trabajos creativos —como dibujante o como productora— y también en proyectos en los que como gestora, impulsa la creatividad de otros. Sus innumerables iniciativas y su espíritu emprendedor la han llevado hasta San Antonio de los Baños, Cuba, donde hoy es la jefa de la cátedra de producción de la Escuela Internacional de Cine y Televisión.
Tiempo de crecer. La industria cinematográfica en Uruguay
Authors: Álvarez Luciano
Published: March 2024

La industria cinematográfica uruguaya finalmente ha consolidado un modelo competitivo, luego de un proceso fundacional que protagonizaron las productoras independientes y de cine publicitario, la formación universitaria, la integración de Uruguay a un circuito internacional de financiamiento y coproducción, con algunos subsidios y apoyos estatales.
Política en la red. Elecciones estadounidenses
Authors: Luzardo Valeria
Published: March 2024

Las campañas electorales durante las internas de los candidatos presidenciales de Estados Unidos en 2008 abrieron una ventana hacia el futuro de la política en la era digital. Como todo cambio tecnológico, la introducción de Internet en los procesos políticos ofrece oportunidades y desafíos. La democratización del acceso a la información favorece la inclusión de grupos que tradicionalmente se mostraban desinteresados en seguir los procesos políticos, mientras que al mismo tiempo permite la creación de nuevas plataformas para la desinformación y difamación de los candidatos.
“Para ser libre hay que trabajar, y mucho. Pero el premio es único”. Entrevista a Carlos García Rubio
Authors: Gómez Balarini Matías
Published: March 2024

Carlos García Rubio, destacado emprendedor conocido por varios de sus proyectos, entre ellos la creación y dirección de la Fiesta X en Uruguay, se trasladó a Buenos Aires donde hoy dirige Urbana FM Buenos Aires. Esta radio se constituyó con una empresa argentina, capitales holandeses y la propia empresa original de Montevideo, y representa el primer paso en el proyecto de expansión internacional de Urbana FM.
Texto de Alejandra Sghirla. Retrato de una pasión furiosamente celeste
Authors: Sghirla Alejandra
Published: March 2024

Montevideo 2 am. La ciudad está tranquila. Se puede caminar zigzagueando sin riesgo de pechar a nadie. Perros y hurgadores salen a merodear por los rincones de la Ciudad Vieja. Desde lejos llega el murmullo de los boliches, el sonar de las copas, las carcajadas, las bocinas. Al doblar la esquina de Colonia y Florida, una ráfaga de viento envuelve al peatón nocturno. Montevideo es una de esas ciudades donde el viento hace levantar la cara. Y si se levanta la cara justo ahí, en la esquina de Colonia y Florida, lo primero que se divisa es el cartel luminoso del Casino Victoria Plaza. Puertas adentro, otra ciudad despierta.
Texto de Inés Bortagaray. El tenista
Authors: Bortagaray Inés
Published: March 2024

La cancha de tenis se esconde detrás de los pinos olorosos. Huelo los pinos desde mi escondite detrás de los troncos. Estoy enamorada del tenista. Es un muchacho con rodillas de piel traslúcida. La piel se le transparenta en las rodillas y entonces el hueso queda marcado como un puño apretado bajo un guante de látex. El triángulo de la rótula es delicado. Qué ósea la rodilla del muchacho. Cuánta belleza ósea.
El desafío de medir la comunicación. Entrevista a Mariana Barresi
Authors: Dixit Redacción
Published: March 2024

Mostrar el valor del trabajo en comunicación es el desafío al que se enfrentan muchos profesionales de la comunicación en los países de nuestra región, donde la cultura de la medición no está instaurada y solo en contadas ocasiones se vincula la estrategia de comunicación y su evaluación a los resultados del negocio. Mariana Barresi, consultora y docente de comunicación, explica la importancia que tiene la medición en nuestra área.
Fotografía de Pablo La Rosa
Authors: La Rosa Pablo
Published: March 2024

Tomé estas fotos en los mismos tiempos; algunas tienen minutos de diferencia. Fueron realizadas con intenciones periodísticas, de reportaje gráfico, para medios impresos que tienen fines y códigos específicos, diferentes a los que vemos en estas imágenes. Siempre me llamó la atención cómo en un proceso de trabajo se generan concordancias visuales —de las que nunca o casi nunca soy consciente— que dan otro ritmo y otro espacio de lectura. Estas aparentes coincidencias —al fin y al cabo nada casuales— se me antojan tanrigurosas y tan “periodísticas” como las intenciones originales.
“Siempre hay lugar para la dignidad de la persona y de la función”. Entrevista a Tania Tabárez
Authors: Gersberg Betina
Published: March 2024

Un día se le ocurrió presentar una nota hablando e interpretando lengua de señas simultáneamente. Resultó un éxito. Tania Tabárez, licenciada en Comunicación por la Universidad Católica, es periodista bilingüe en el informativo que se transmite por Tevé Ciudad. En esta entrevista reflexiona sobre su profesión y nos cuenta algunos de los retos que vive cada día en su trabajo como comunicadora para oyentes y sordos.
Vi Jornadas de Primera Infancia y Educación Inicial. Educación y cuidados en la primera infancia: viejos debates en nuevos tiempos
Authors: Núñez Barboza Gabriela , Etchebehere Gabriela , Foster Noelie
Published: March 2024

Durante los días 8, 9 y 10 de setiembre de 2016 se realizaron en la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (FP-UR), con sede en Montevideo, las VI Jornadas de Primera Infancia y Educación Inicial. Este cuarto encuentro internacional estuvo coorganizado por el Programa Primera Infancia y Educación Inicial del Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano (IPEDH) de dicha Facultad, en conjunción con el Instituto del Niño, la Niña y el Adolescente (IIN) y la Organización Mundial de Educación Preescolar (OMEP). Contó con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC-UR) y tuvo como objetivo poner en debate el cuidado y atención a la primera infancia, para resignificar el sentido y la especificidad de esta etapa evolutiva.
Reflexiones sobre los saltamontes y las orugas en la era de las tecnologías de información y comunicación
Authors: Morales Boris Handal , Gonzales Hugo
Published: March 2024

Este artículo presenta una reflexión multifacética sobre las diferentes estrategias implementadas para obtener conocimiento en el sistema educativo. Con el afán de ilustrar este complejo proceso, se presenta la paradoja de los saltamontes y las orugas. Esta paradoja tiene gran relevancia, pues apunta a un proceso que ha alterado los cimientos de la enseñanza y el aprendizaje en una era donde las tic han alcanzado niveles sofisticados. Las actitudes de los saltamontes —intuitivas, no lineales, proactivas— y de las orugas —estructuradas, predictivas, reactivas— tienen un impacto profundo y permanente en la dinámica de la relación entre maestro y estudiante. Esta reflexión culmina con recomendaciones para estimular el potencial académico de los saltamontes y las orugas en el sistema educativo.
Nuevas formas de enseñar, nuevas formas de evaluar.
Authors: Leymonié Sáenz Julia
Published: March 2024

Resumen. En este artículo se pretende invitar a la reflexión acerca de las formas que estamos empleando en la universidad para enseñar y, en consecuencia, para evaluar en momentos en que la sociedad le demanda a la educación egresados universitarios creativos, autónomos, capaces de tomar decisiones y de enfrentarse a nuevos y variados desafíos. Se plantea repensar las prácticas docentes y suadecuación a la formación de las nuevas competencias para egresados universitarios que exige la sociedad actual. El propósito es abordar la evaluación de aula como un proceso continuo y formativo, que se encuentra integrado a la situación de acción didáctica, y donde las funciones de diagnóstico y retroalimentación se encuentran jerarquizadas. Este abordaje de la evaluación se postula como imprescindible si se pretende lograr que los estudiantes desarrollen aprendizajes profundos y duraderos. Se presentan algunas sugerencias para encarar el proceso de valoración continua y diseñar instrumentos apropiados.
Debates sobre la Educación Superior en América Latina: los últimos informes de UNESCO y CINDA.
Authors: Landoni Couture Pablo
Published: March 2024

Educación superior en Iberoamérica. Informe 2007 cinda. Coordinado porJosé Joaquín Brunner. Santiago de Chile, 2007. www.cinda.clTendencias de Educación Superior en América Latina y el Caribe. Documento base para la Conferencia Regional de Educación Superior - cres 2008. unesco/iesalc.Coordinado por Axel Didrikson y Ana Lúcia Gazzola.http://www.cres2008.org/
¿Puede la escuela reducir las desigualdades del rendimiento ?
Authors: Martínez Rizo Felipe
Published: March 2024

Resumen. Los sistemas de educación básica pretenden llegar a toda la población, pero hasta hace poco aceptaban que no todos los niños tenían capacidad para acceder al nivel superior y que muchos sólo llegarían hasta el final de un primer tramo, definido como obligatorio. Hoy se juzga necesario y posible que todos alcancen niveles más altos de competencia, pero las diferencias de rendimiento entre grupos sociales siguen presentes haciendo más acuciante la pregunta sobre la viabilidad de esas metas y la posibilidad real de que la escuela consiga que todos los niños las alcancen, por encima de las diferencias sociales. A partir de una revisión de los avances de la investigación, en especial en relación con el caso de México, se presenta una reflexión sobre las posibilidades de la escuela.
¿Qué relación hay entre las disposiciones hacia las ciencias y el desarrollo de los países?
Authors: Fernández Tabaré , Bonapelch Soledad
Published: March 2024

Resumen. Este artículo tiene por objetivo sugerir interpretaciones respecto de la relación entre las disposiciones hacia las ciencias de los estudiantes de 15 años y el nivel de desarrollo humano alcanzado por el país. La preocupación está motivada por una teoría que sostiene que el nivel de desarrollo de un país está relacionado con la inversión en Ciencia y Tecnología, ésta con la existencia de una masa crítica de científicos, que son el producto de jóvenes motivados a seguir carreras científicas y tecnológicas. Una hipótesis alternativa sería que la educación primaria y media crean más oportunidades en las áreas científicas y tecnológicas de las que las estructuras subsiguientes (educación superior y segmentos innovadores de la economía) pueden incorporar. El ajuste entre disposiciones a las ciencias y puestos de trabajo está mediado por el nivel de competencia científica requerido. Exploramos la razonabilidad de esta cadena causal con datos provistos por PISA 2006.
Tipos de desigualdad educativa, regímenes de bienestar e Instituciones en América Latina: un abordaje con base en PISA 2009.
Authors: Fernández Tabaré , Cardozo Santiago
Published: March 2024

Resumen. El artículo se ocupa de la desigualdad educativa en América Latina en base a la articulación conceptual y metodológica de las principales dimensiones que ha acumulado la tradición sociológica. Abordamos el análisis de la desigualdad educativa observando el impacto que tienen las estructuras sociales con base a la clase y al género conjuntamente con los efectos de segmentación originarios en las diferencias socioculturales de los entornos territoriales de los centros educativos y las instituciones de gobierno y gestión. Comparamos las pautas de desigualdad en los aprendizajes de Matemática para los ocho países latinoamericanos que participaron del ciclo PISA 2009 y para otros cuatro casos contrastantes no regionales. La metodología utilizada nos lleva a afirmar que la desigualdad en los aprendizajes se expresa al menos en tres niveles empírica y analíticamente distintos: el individuo, la organización escolar y el contexto local e institucional.
Dimensiones y condiciones de la participación: algunas notas para la reflexión.
Authors: Tenti Fanfani Emilio
Published: March 2024

Resumen. En las líneas que siguen me propongo realizar algunas consideraciones acerca de los diversos sentidos del concepto de participación. Para ello recurriré a algunos paradigmas teóricos relacionados con diversos modelos de políticas educativas. En especial, recurriré a la clásica distinción propuesta por Albert O. Hirschman respecto de las formas típicas de restablecer los equilibrios perdidos, en especial durante los momentos de crisis de una determinada relación entre prestadores de servicios públicos y los beneficiarios de los mismos. Por último, y ya en el terreno de la gestión de las instituciones educativas propondré tres dimensiones típicas del concepto de participación.
Tecnología, educación y sociedad. Algunos discursos latinoamericanos, de Eduardo García Teske (coordinador). Montevideo: Grupo Magro, 2008. 213 págs.
Authors: Silva Muñoz Alvaro
Published: March 2024

RESUMEN. Diversos autores latinoamericanos, procedentes de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Honduras, México y Uruguay, abordan en este libro distintas cuestiones vinculadas con la triple relación entre tecnología, educación y sociedad. García Teske, doctor en educación y docente de formación y perfeccionamiento docente en la Universidad de la Empresa (UDE, Uruguay), no sólo coordinó la agrupación de los trabajos sino que su propio artículo abre las distintas dimensiones de los vínculos entre los tres campos planteando un estado de la cuestión actual.
Sobre las ilustraciones.
Authors: Editorial Comité
Published: March 2024

RESUMEN. Las fotografías de este número ilustran diferentes momentos de la actividad estudiantil en el Liceo Daniel Armand Ugon, una referencia histórica y cultural de Colonia Valdense.
El proyecto de la Universidad Católica de los sesenta en Uruguay: el debate dentro de la iglesia.
Authors: Monreal Susana
Published: March 2024

Resumen. En el marco de una creciente crisis económica y social en Uruguay, cuando la victoria del Partido Nacional en las elecciones de 1958 parecía crear condiciones favorables, surgieron en Uruguay nuevas iniciativas católicas en el campo de la enseñanza superior. En perspectiva católica, se trataba de un nuevo intento de contrarrestar el laicismo que impregnaba la educación y la vida social. Sin embargo, el proyecto o los proyectos de Universidad Católica despertaron amplios debates dentro de la Iglesia y en el seno mismo de la Jerarquía. La idea contó, desde un principio, con la adhesión decidida de la Nunciatura Apostólica. No fue igualmente definido el apoyo de la Iglesia uruguaya, donde se inició un período de reflexión y de polémica.
O início da Educação Católica feminina no Brasil (1859-1919): os colégios das “Freiras Francesas”.
Authors: Manoel Ivan A.
Published: March 2024

Resumo. Este artigo propõe a discussão do projeto educacional da Igreja Católica no Brasil, entre 1859 e 1919, tendo como objeto imediato de análise a instalação dos Colégios das Irmãs de São José de Chamberry na província de São Paulo, hoje Estado de São Paulo. A instalação do projeto educacional católico demonstra a ambigüidade da oligarquia paulista que, embora defensora de idéias liberais e positivistas, não hesitou em apoiar a doutrina conservadora do catolicismo ultramontano. A oligarquia brasileira em seu conjunto, apesar de projetar modernizações no âmbito da produção, como, por exemplo, a abolição da escravatura, no âmbito familiar e social temia a modernidade dos costumes e, principalmente, a modernidade no que dizia respeito à educação e profissionalização das mulheres.
Desafios da formação de professores iniciantes. Challenges for teacher beginners.
Authors: Romanowski Joana Paulin , Oliver Martins Pura Lúcia
Published: March 2024

Resumo. O texto focaliza a condição e formação dos professores iniciantes no Brasil, com o objetivo de examinar o quadro destes profissionais no sistema de ensino bem como os programas de inserção e formação existentes. Inclui indicações sobre a pesquisa realizada em relação a este ciclo da profissão docente. Toma como ponto de partida, estudos e investigações desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisa Práxis Educativa: dimensões e processos, e autores que abordam o tema. Aponta para a urgência de ampliação de programas específicos de formação para o professor iniciantes oportunizando acompanhamento e orientação aos professores para contribuir com a realização de uma prática profissional para além do ensaio e erro.   Abstract. The text focuses on the status and education of beginning teachers in Brazil with the objective of examining the framework of these professionals in the education systems well as integration programs and formation available. Includes information on the investigation in relation to this cycle of the teaching profession. It takes as its starting point, studies and research developed by Praxis Research Group Education: dimensions and processes, and authors that approach the theme. Points to the urgency of scaling up specific training programs for beginners teacher providing opportunities accompaniment and orientation for teachers to contribute to the achievement of professional practice beyond the trial and error.
La enseñanza de Humanidades en Medicina: reflexiones a partir de una mirada antropológica. Education of the Humanities in the Medicin career: reflections from an anthropological perspective.
Authors: Quadrelli Andrea
Published: March 2024

Resumen. La enseñanza de humanidades en Medicina propone sensibilizar a los estudiantes sobre las dimensiones sociales y culturales del fenómeno salud-enfermedad. En este artículo se recuperan, en un tono reflexivo, discusiones principales en torno a la educación y al concepto de humanidades médicas, especialmente con respecto a su inserción curricular en la educación médica. El conocimiento de los trabajos realizados en facultades de medicina regionales es un punto de partida para la discusión y el análisis de la experiencia uruguaya.   Abstract. Teaching humanities in Medicine aims to sensitize students about the social and cultural dimensions of health and disease. Here, relevant discussions about teaching medical humanities are considered, in a reflective tone, especially with regard to its insertion in medical education curriculum. Knowledge of the work in regional medical schools can be a useful starting point for the discussion and analysis of the Uruguayan experience.
Educación en virtudes cívicas, género y familia. Education in civic virtues, gender and the family.
Authors: Gioscia Laura
Published: March 2024

Resumen. Este artículo muestra cómo las teorías predominantes mainstream de diseño institucional siguen desatendiendo la diferencia sexual al referirse a los individuos que habitan, actúan y encarnan virtudes en instituciones que estructuran sus vidas y cómo esto repercute en el modo en que los individuos se comprometen (o no) con dichas instituciones. En primer lugar, para llevar a cabo este análisis, me detengo en la familia, institución que construye y moldea el comportamiento de los sexos; luego presento algunas posturas feministas en los debates en torno a la familia y las virtudes cívicas, con ejemplos en el caso uruguayo. A consecuencia de consideraciones que surgen de estos debates, por último, me refiero brevemente a las posibilidades de rediseño insitucional.  Abstract. This paper shows that mainstream institutional theories fail to attend to sexual difference when analyzing the manner in which individuals inhabit, act within and are treated by the institutions that structure their lives. Firstly, the article analyzes the institution of the family which constructs and shapes the behavior of both sexes. Secondly, outlines some feminist perspectives regarding debates about the family and the civic virtues providing some examples in the uruguayan case. I will finally refer to the possibility of reshaping institutions taking into account some considerations that emerge from these debates.
Cledia de Mello (1929-2012)
Authors: Lazaroff Rosario
Published: March 2024

RESUMEN: Cledia de Mello fue, ante todo, maestra. Su relación con los niños era sincera, poderosa y respetuosa: su innovadora metodología pedagógica está basada en su profundo respeto por los niños en tanto personas pensantes y creadoras. Lo primero que Cledia enseñaba a sus docentes era la no descalificación, un concepto poco habitual en la educación tradicional. Afirmaba que el niño traía, desde sus primeros años, un bagaje de conocimientos que no debía ser ignorado: había aprehendido el mundo que lo rodeaba, había hecho asociaciones y establecido comparaciones. Era a partir de esa riqueza, y con ella como fundamento, que se le ayudaba a seguir elaborando el conocimiento.
Dificultades que presentan las educadoras de párvulos para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niveles de transición. Difficulties of kindergarten educators to develop logical mathematical thinking at transition levels.
Authors: Ormeño Hofer Claudia , Rodríguez Osiac Sandra , Bustos Barahona Verónica
Published: March 2024

Resumen. El propósito de la presente investigación fue describir las dificultades de las educadoras en relación al desarrollo del pensamiento lógico matemático analizando las estrategias que utilizan para potenciarlo en niños/as de entre tres y seis años. La muestra incluyó a treinta educadoras pertenecientes a colegios particulares, subvencionados y municipales. En las tres realidades se observaron resultados similares coincidiendo en la existencia de un gran desconocimiento en relación a las estrategias a utilizar, la forma de organizar el espacio educativo y el tipo de habilidad a estimular. Las educadoras mostraron una alta valoración hacia el desarrollo del pensamiento lógico matemático considerando fundamental su aporte. Sin embargo, declararon falta de formación académica en el área y resistencia a “enseñar lo que no les gusta”. Abstract. This article aims to describe the difficulties of educators regarding the development of mathematical logical thinking. It analyzes the strategies they use to promote it in children between three and six years old. The sample included thirty educators who belong to private, subsidized and municipal schools. In all three situations we observed very similar results: there is great lack of knowledge from nursery educators regarding the strategies of using and organizing the educational space as well as understanding what kind of ability must be stimulated. Moreover, educators offered high value to mathematical logical thinking development in children, considering its fundamental contribution. However, they expressed lack of knowledge in the area and resistance to teach "what they do not like".