bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ANALISIS KEBANGKRUTAN DENGAN MODEL GROVER (G-SCORE) DAN SPRINGATE (S-SCORE) PADA BANK UMUM SYARI’AH DI INDONESIA
Authors: Dodi Febrian  , Hernawati  , Wina Erawati
Published: December 2022

Metode Springate dan Grover dikenal sebagai metode yang paling akurat dalam memprediksi kebangkrutan perusahaan di masa-masa mendatang dengan melihat dari sisi laporan keuangan, dapat digunakan sebagai suatu sarana bagi pihak-pihak yang berkepentingan dalam menganalisis dan mengevaluasi kondisi dan kinerja satu atau beberapa perusahaan.

Dari hasil perhitungaan dengan model springate terdapat tiga perbankan syariah yang masuk dalam kategori perusahaaan yang diprediksi tidak berpotensi bangkrut yang memiliki nilai S (S-Score) lebih dari 0,862 selama dua tahun berturut-turut dari tahun 2015 sampai tahun 2016 yakni bank mega syariah, BRI syariah dan bukopin syariah. 2 perusahaan yang masuk dalam kategori perusahaaan yang diprediksi berpotensi bangkrut yang memiliki nilai S (S-Score) kurang dari 0,862 selama dua tahun berturut-turut dari tahun 2015 sampai tahun 2016 yakni pada bank muamalah dan bank syariah mandiri. Dan 1 perbankan lainnya mengalami perubahan kategori dari perusahaaan yang diprediksi tidak berpotensi bangkrut menjadi perusahaaan yang diprediksi berpotensi bangkrut selama dua tahun dari tahun 2015 sampai dengan tahun 2016, karena nilai S (S-Score) mengalami perubahan dari diatas 0,862 menjadi dibawah 0,862 yakni pada BNI syariah.
PERAN KOPERASI SYARIAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH DI BMT Al-HASAN MITRA UMMAT UNIT LENEK
Authors: Evi Istiana  , Muhamad Hirjan
Published: December 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Baitul Mal Wat Tamwil ( BMT ) Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek Dalam menyalurkan pembiayaan Usaha Mikro Kecil Menengah Anggota Koperasi Syariah? Dan bagaimana Upaya Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah Anggota Koperasi Syariah Pada BMT Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek? Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Sumber data yang di dapatkan secara primer dan sekunder. Serta Teknik pengumpulan datanya melalui riset lapangan yaitu observasi, wawancara dan metode dokumentasi kemudian, dianalis dengan metode reduksi data. Penelitian ini dilakukan pada koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek .

Hasil penelitian ini bahwa Koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek memiliki peran dan beranalisis terhadap pelaku UMKM yang berada di lenek dengan hasil temuan ada 75 anggota lebih yang gabung pada UMKM ini. Responden menyatakan kepuasan terhadap koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek di sebabkan karena pinjaman modal yang di berikan oleh koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Lenek dengan menyediakan barang yang sudah di siapkan oleh koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Unit Lenek. Sehingga dengan Produk UMKM ini dapat mengembangkan potensi masyarakat dalam berdagang. Pengembangan UMKM mampu menghasilkan pendapatan yang besar juga, tidak hanya itu koperasi Syariah BMT Al-Hasan juga memberikan binaan kepada masyarakat dan juga sosialisasi agar para UMKM dapat berkembang lebih baik sesuai dengan visi dan misi koperasi Syariah BMT Al-Hasan Mitra Ummat Lenek
ANALISIS PRODUK SIMPANAN TABUNGAN MASYARAKAT SURALAGA (TAMASURGA) di KS BMT AL-IKHWAN AMANAH SEJAHTERA SURALAGA
Authors: Nirmala Nirmala , Muh Ariadi Muslim
Published: December 2022

Baitul Maal Wattamwil Al-Ikhwan Amanah Sejahtera Suralaga merupakan salah satu jenis lembaga keuangan syari’ah yang memiliki kegiatan utama yaitu menghimpun dana dari masyarakat dan menyalurkannya kembali ke masyarakat. Salah satu penghimpunan dana yang di lakukan oleh BMT Al-Ikhwan adalah dalam bentuk tabungan. Dana yang disimpan merupakan sumber dana terbesar yang di andalkan oleh BMT Al-Ikhwan adalah tabungan masyarakat suralaga (Tamasurga). Baitul maal wattamwil ada karena melayani kebutuhan masyarakat, khususnya untuk memenuhi kebutuhan hidup masyarakat dalam kehidupan sehari-hari berupa modal usaha dan tabungan. Produk tabungan masyarakat suralaga ini menggunakan akad wadi’ah, dimana al-wadi’ah merupakan akad titipan. Akad wadi’ah yang di gunakan oleh BMT Al-Ikhwan adalah akad wadi’ah yad dhamanah. Jadi uang yang dititipkan oleh nasabah akan dikelola oleh BMT dan akan diberikan insentif atau bonus yang tidak diperjanjikan di awal akad yang hanya diketahui oleh pihak BMT serta diberikan pelayanan terbaik kepada nasabah. Selain akad wadi’ah yad dhamanah, BMT Al-Ikhwan juga menggunakan sistem bagi hasil dalam produk tamasurga tersebut. Teknik perhitungan bagi hasil untuk produk tamasurga ini di hitung secara umum atau di bagi menjadi dengan dua cara, yaitu sebagai berikut: 1). Rapat Anggota Tahunan (RAT), keuntungan dari tahunan tersebut di bagi rata untuk semua anggota dan nasabah. Pada saat RAT, pihak BMT memberikan anggota biaya transpot, membagikan makanan dan pembagian kalender disetiap tahunnya. 2). Sisa Hasil Usaha (SHU), digunakan pada bulan Ramadhan, pihak BMT membagikan sembako untuk semua anggota seperti beras, minyak, gula dan lain-lainnya.
STRATEGI MARKETING PRODUK MURABAHAH DALAM UPAYA MENYALURKAN PEMBIAYAAN PADA USAHA SEMBAKO DI KOPERASI PRODUSEN SYARIAH MANDIRI (KPSM)
Authors: Saripudin  , Nita Septin Andriana
Published: December 2022

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui strategi marketing produk pembiayaan murabahah yang dilakukan pada Koperasi Produsen Syariah Mandiri, dan Untuk mengetahui bagaimana upaya penyaluran produk pembiayaan murabahah pada usaha sembako di Koperasi Produsen Syariah Mandiri.Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan juga menggunakan penelitian kepustakaan guna melengkapi data. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa strategi pemasaran yang dilakukan oleh KPSM dalam memasarkan produk pembiayaan murabahah yaitu dengan pemasaran secara canvassing (silaturahmi terhadap instansi-instansi), penawaran pada keluaraga para karyawan KPSM, pemasaran pada teman dekat, pemasaran dengan penawaran pada pasar-pasar, serta pemasaran pada toko-toko. dan dalam memasarkan sebuah produknya KPSM menggunakan bauran pemasaran seperti 4P, Product, Price, Place dan Promotion akan tetapi sudah tidak terlalu fokus menggunakan strataegi tersebut dan digunakan pada saat baru-baru berdiri serta jika ada produk baru saja, KPSM juga lebih condong menggunakan strategi sosialisasi, yaitu dari mulut ke mulut dengan mengadakan pelayanan secara prima, menciptakan rasa kekeluargaan antara personil lembaga dengan nasabah/anggota. Dalam tinjauan Ekonomi Islam pelaksanaan pembiayaan murabahah yang dilakukan oleh KPSM sudah sesuai dengan prinsip syariah dan tidak bertentangan dengan etika bisnis Islam.
Supriyadi ANALISIS PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER, LITERASI, 4C DAN HOTS PADA SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN FIQIH
Authors: Yadi Supriyadi , Deri Wanto
Published: December 2022

Penelitian ini mengungkan kandungan unsur Peguatan Pendidikan Karakter (PPK), Literasi, 4C, dan HOTS pada silabus dan Rencana Program Pengajaran (RPP) mata pelajaran Fikih, khususnya kelas VIII semester ganjil. Penelitian ini untuk mengetahui apakah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fiqh telah sesuai dengan silabus, unsur penguatan pendidikan karakter apa yang terdapat pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih, apakah berpikir kristis dan kreatifitas serta unsur HOTS telah terdapat di dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif  kualitatif. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran belum sesuai dengan Silabus, penguatan pendidikan karakter hanya pada unsur relegius, sementara berpikir kritis dan kreatifitas belum mendapatkan perhatian dan tidak ditemukan unsur hots dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, baik di indikator Kompetensi Dasar, proses pembelajaran, maupun penilaian. Dari penelitian guru perlu memperbaiki Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sehingga sesuai dengan perkembangan pada abad 21.
Pengembangan Media Pembelajaran PAI Berbasis Modul
Authors: Manaf Aliyah
Published: December 2022

Penelitian  ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pengetahuan tentang pengembangan pembelajaran PAI berbasis modul dan bagaimana pula sistematika dalam penyusunan Pengembangan Pembelajaran Modul, bagaimana deskrifsi modul, fungsi dan komponen-komponen dalam modul, langkah-langkah penyusunan modul serta kekurangan dan kelebihan modul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, karena lebih menekankan pada pengumpulan data yang bersifat kualitatif (tidak berbentuk angka) serta penelitian kepustakaan (Library Research). Dari hasil analisis bahwa modul merupakan bahan ajar yang terdiri atas suatu rangkaian kegiatan belajar yang disusun secara sitematis sesuai dengan keadaan siswa yang digunakan untuk  menciptakan proses belajar mandiri sehingga dapat membantu peserta didik dalam mencapai tujuan-tujuan pembelajarannya
Efektivitas Pembelajaran Inovatif dengan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Siswa MtsS Manongkoki Kabupaten Takalar
Authors: Nursyamsi Amin
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evektifitas pembelajaran dengan pendekatan kontekstual pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu siswa MTss Manongkoki kabupaten takalar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan pendekatan One-shot case study dimana pendekatan ini hanya memberikan satun kali perlakuan. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IX.I berjumlah 30 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode dokumentasi, tes dan observasi. Instrumen penelitian berupa soal pilihan ganda yang berjumlah 43 butir soal. Untuk menentukan tingkat kemampuan atau pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran dilakukan dengan teknik tes dengan standar ketuntasan minimum >75. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode pembelajaran inovatif dengan pendekatan kontesktual pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu mampu mencapai tujuan instruksional khusus yang ditunjukkan dari telah terpenuhinya kriteria belajar tuntas secara indivudu maupun secara klasikal. Hal ini tampak dari rata-rata hasil belajar yang dicapai siswa melalui metode kontekstual yaitu 84,2 lebih besar dari 75. Ditinjau dari ketuntasan hasil belajar secara klasikal menunjukkan bahwa 70 siswa atau 97,18% telah mencapai batas minimal ketuntasan belajar secara klasikal yaitu 85% siswa dalam kelas memperoleh nilai melebihi 75. Karena batas ketuntasan siswa secara klasikal yaitu 85% telah tercapai menunjukkan bahwa metode ini sangat efektif.
Application of Numbered Head Together Type Cooperative Learning Model to Overcome Learning Saturation of Elementary School Students
Authors: Jayangti  , Baderiah  , Firman  , Salam
Published: December 2022

This study aims to determine the application of the NHT (Numbered Head Together) type of cooperative learning model to overcome student learning saturation. This type of research is PTK with research instruments using observations, questionnaire sheets, and documentation. The results of this study were high precyclical; there were ten students (43.48%), nine students (39.13%), and low only four students (17.39%). On the other hand, cycle I result in a learning saturation of 5 students (21.74%), which is still high, medium 14 students (60.87%), and low remaining four students (17.39%). In comparison, cycle II students who are high in learning saturation 0 students (0.00%), medium eight students (34.78%), and low 15 students (65.22%) can be concluded that learning saturation in students has decreased quite rapidly, and answers the problem in this study, namely the completion of learning saturation in grade IV students of SD Negeri 8 Salobulo Kota Palopo.
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Pokok Bahasan Gerak Benda dan Makhluk Hidup Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VIII.3 MTsS Manongkoki Palombangkeng Utara
Authors: Nursyamsi Amin
Published: December 2022

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan kreativitas siswa jika diterapkan pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dengan pokok bahasan gerak benda dan makhluk hidup dengan pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas VIII.3 MTsS Manongkoki Palombangkeng Utara. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII.3 MTsS Manongkoki Palombangkeng Utara. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan dua siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi. Adapun alat yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa lembar observasi yang terdiri dari lembar observasi berbasis masalah untuk guru, lembar observasi sikap kreatif untuk siswa, dan lembar observasi berpikir kreatif untuk siswa. Selain itu digunakan juga lembar evaluasi hasil siswa berupa tes tertulis dan angket refleksi untuk melihat perilaku belajar siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, tes dan angket. Sementara untuk analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, analisis data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dan pembahasan diperoleh simpulan bahwa pembelajaran berbasis masalah yang telah dilaksanakan di kelas VIII.3 MTsS Manongkoki Palombangkeng Utara dapat meningkatkan kreativitas siswa, hal ini dapat terlihat dari skor rata-rata dari rata-rata skor kreativitas siswa dari siklus I adalah 2, 67 sedangkan pada siklus II adalah 2, 76.
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MTsS Batusitanduk
Authors: Syamsu Alam
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pelaksanaan Supervisi Klinis untuk Meningkatkan Kinerja Guru di MTsS Batusitanduk Lamasi, dan Faktor Penghambat dalam Implementasi Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MTsS Batusitanduk Lamasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif atau naturalistik karena dilakukan padakondisiyang alamiah. Prosedur penelitian meliputi persiapan, pelaksanaan, dan penarikan kesimpulan. Adapun subjek dari penelitan ini adalah guru yang mengajar di MTsS Batusitanduk Lamasi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, lembar dokumentasi dan lembar wawancara. Teknik pengolahan data dimulai denagn mereduksi data, kemudian mengurai hasil penelitian dalam bentuk uraian singkat dan terakhir menarik kesimpulan. Supervisi Klinis merupakan suatu pembimbingan yang bertujuan untuk meningkatkan profesionalitas guru secara sengaja yang dimulai dari pertemuan awal, observasi, dan pertemuan balikan yang di analisis secara cermat, teliti, dan obyektif untuk mendapatkan perubahan perilaku mengajar yang diharapkan. Tahap implementasi pelaksanaan supervisi klinis untuk meningkatkan kinerja guru di MTsS Batusitanduk Lamasi meliputi pertemuan awal, observasi, dan pertemuan balikan. Faktor Penghambat dalam Implementasi Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MTsS Batusitanduk Lamasi yaitu tidak semua guru mengikuti dan memahami supervisi klinis dengan baik. Hambatan yang dominan juga terkait masalah waktu karena tidak sesuai dikarenakan banyaknya guru yang harus dibina dalam teknik proses pembelajaran sedangkan waktu yang tersedia terbatas dalam memberikan supervisi klinis yang mengakibatkan pelaksanaan supervisi klinis tidak maksimal, sehingga dalam hal ini membutuhkan waktu yang cukup banyak.
Revitalizing The Role of Family in Children's Education
Authors: Abdullah Thahir  , Munir Yusuf  , Abd. Gafur Yusuf
Published: December 2022

The advancement of communication and information technology has dramatically influenced both positive and negative influences, especially on children. Therefore, parents must educate their children well, not negatively, to influence the advancement of communication and information technology. Thus, as primary educators, parents must understand how to provide their children with the best education. The best education is to instil religious values in children from an early age, so the first and foremost thing to give this education is parents at home by setting a good example so that they can stick in the child's heart throughout his life.
Penerapan Model Kontekstual pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Siswa Kelas VIII MTsN Palopo
Authors: Hasri Hasri
Published: December 2022

Tujuan dari penelitian ini yaitu penerapan metode kontekstual dapat meningkatkan efektifitas dan hasil belajar siswa kelas VIII MTsN Palopo pada mata pelajaran matematika pokok bahasan persamaan garis lurus. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dimana proses kegiatannya di setiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Adapun subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VIII MTsN Palopo yang dipilih dengan random sampling dengan jumlah 33 siswa. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan membandingkan hasil belajar sebelum dan sesudah pemberian tindakan. Indikator keberhasilan penelitian ini yaitu keaktifan siswa lebih dari 75% dan hasil belajar siswa menunjukkan sekurnag-kurangnya 85% diatas nilai KKM. Hasil penelitian menunjukkan lebih banyak observasi terhadap aktivitas siswa selama proses pembelajaran secara klasikal. Pada siklus pertama, 70% siswa mengikuti kegiatan pembelajaran; angka itu melonjak menjadi 87% pada siklus kedua. Penyelesaian setiap siklus menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif siswa mengalami peningkatan. Pada siklus I angka ketuntasan klasikal sebesar 75,8%, sedangkan pada siklus II sebesar 90,9%. Nilai rata-rata siswa pada siklus I adalah 69,5, sedangkan pada siklus II adalah 75,4.
Penerapan Model Problem Based Instruction dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pokok Bahasan Gerak Lurus pada Siswa Kelas VII MTsN Palopo
Authors: Muchtar Mahdiyah
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pokok bahasan gerak lurus dengan menggunakan model problem based instructional. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dimana tahapannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatam dan refleksi. Subyek penelitian ini berjumlah siswa 40 orang dengan penentuan subjek penelitian menggunakan random sampling. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN Palopo yang berlokasi di Jl. Andi Kambo, Kec. Wara Timur, Kota Palopo, Sulawesi Selatan. Aspek yang diteliti dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa yang terdiri dari afektif, kognitif dan psikomotorik. Data diperoleh dari hasil prites, postes, dan hasil observasi prilaku belajar siswa. Metode analisis data menggunakan metode deskriptif dengan membandingkan hasil sebelum dan sesudah pemberian perlakuan kepada subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil belajar kognitif mengalami peningkatan. Sebelum penerapan Problem Based Instruction, hasil tes pada siklus I sebesar 69 menjadi 76 pada siklus II dan pembelajaran klasikal dari 70% menjadi 87%. Dari aspek afektif sebesar 75 pada siklus I menjadi 78 pada siklus II, dan hasil klasikalnya dari 90% menjadi 100% pada siklus II. Dari aspek psikomotorik, dari 73 pada siklus I menjadi 78 pada siklus II dan klasikalnya 70% pada siklus I menjadi 78 pada siklus II.
Peningkatkan Hasil Pembelajaran Tematik Tema Panas dan Perpindahannya dengan Pendekatan Berbasis Masalah Kontekstual Pada Siswa Kelas V MI Datuk Sulaiman Palopo
Authors: Radhiah Radhiah
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V A MI Datuk Sulaiman Palopo setelah dilakukan pembelajaran tematik dengan pendekatan berbasis masalah yang kontekstual tema panas dan perpindahannya, dan untuk mengetahui keaktifan siswa dalam pembelajaran yang meliputi kerjasama, bertanya dan berkomunikasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan di MI Datuk Sulaeman Palopo dengan subjek penelitian berjumlah 29 siswa yang dibantu oleh 1 orang rekan sejawat sebagai pengamat. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 3 siklus dan tahapan di setiap siklusnya yaitu Tahap perencanaan, Tahap implementasi tindakan, Tahap pengamatan, assesmen authentik , assesmen kinerja dan terakhir Tahap refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket, lembar observasi dan tes. indikator keberhasilan penelitian apabila penilaian tes mencapai skor rata-rata 85, dan penilaian non tes berupa keaktifan siswa mencapai persentase 85%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi pendekatan berbasis masalah yang kontekstual hasil belajar tematik pada tema panas dan perpindahannya siswa kelas V MI Datuk Sulaiman palopo dapat ditingkatkan. Hal ini terlihat dari hasil belajar siswa ditas 85 dan keaktifan siswa dari kemampuan kerjasama, bertanya dan berkomunikasi di angka 85%.
Deconstructing the Relationship between COVID-19 Lock-down and Primary Education among Pupils in Lira City, Uganda
Authors: Odur Bruno , Oryang Alex Chono , Mwesigwa David
Published: December 2022

Purpose: This study aimed to investigate the relationship between COVID-19 lockdown and formal education system of primary school pupils in Lira city west division.

Methodology: The study was guided by a case study research design in which a qualitative approach was employed using key-informant interviews. While the target population was 449, data was collected from 125 study participants with the use of an interview guide. Data was analysed using the recursive abstraction method.

Findings: Results revealed that COVID-19 lockdown posed numerous changes in the behaviour of pupils such as moral behavioural changes, substance abuse, indiscipline, mental behavioural changes, etc. Also, few pupils benefited from alternative teaching methods during the COVID-19 lockdown. Since most learners were unable to ask questions, there was lack of commitment among pupils as well as limited knowledge and skills on how to use electronic learning gadgets. Further, the pupils in private schools and pupils from financially stable families utilized alternative teaching methods more than the pupils from public schools or from poor families. Also, COVID-19 policies have led to introduction of new modus operand in schools. These include maintaining the Standard Operating Procedures (SOPs), inadequate space to accommodate pupils because of spacing requirements, incompleteness of the teaching syllabus, and automatic promotion which have all affected the performance of pupils.

Conclusion: A number of pupils experienced behavioural change during the lockdown, new policies were introduced in schools and the alternative teaching methods were introduced although it benefitted the pupils in private schools more than the public schools.

Recommendation: The government of Uganda should increase funding opportunities for primary education.
Impediment in Advancement of Bilingualism in Schools: Grammar Translation Method and Communicative Language Teaching Approaches
Authors: Rafat Misbah
Published: December 2022

Purpose: This study is designed to analyze the impact of socio-economic condition, variant teaching methods, learners’ attitude, and environment of school in the overall learning of English as a second language in different school types. In countries where English is a second language, the access to English in school has been limited to the upper strata of society while lower strata can only bear the fee of government schools which obstruct the acquisition of second language. Bilingualism is highly associated with the ability to use two language and this research is conducted to investigate the basic differences between teaching strategies, school environment and learners’ attitude towards English as second language in different school types. All these factors are considered to address the contrasting ideologies of private schools and government schools which foster or restrict the process of bilingualism.

Methodology: This study was designed quantitatively to gather data from 36 participants (12 from each school type i.e., government school, private school and semi government school). Questionnaire contained three sections and were distributed to participants between 20-30 years of age. Two particular teaching methods i.e. Grammar translation method and Communicative language teaching approaches are focused to investigate the impediment in advancement of bilingualism.

Findings: Socio-economic condition of family affects the choice of school where people with strong financial background prefer to admit their children in highly famous English language school. Bilingualism is prioritized in private school where appropriate environment is provided to the learners while other school types do not implement effective strategies which can help students in learning highly prestigious language.

Conclusion: English grammar translation method and communicative learning teaching approaches are used differently in public and private schools which formulate different communicative competency of students.

Recommendations: Future studies can be conducted to scrutinize the role of other teaching methods such as direct method, audio-lingual method, total physical response, and structural approach in different types of classrooms to assess the learning of English as second language.
Efficiency of Increasing Working Capital for MSMEs in Tanjung Jabung Timur
Authors: Sarmiati Sarmiati , Madjid M Nazori , Syekh Sayyid
Published: December 2022

Working Capital Efficiency is the accuracy of the way (effort and work) in carrying out something that does not waste time, energy, cost and usefulness related to the use of working capital, namely trying to ensure that the available working capital is neither excess nor deficiency. The importance of this working capital efficiency analysis for the growth of superior SMEs in East Tanjung Jabung, the researchers conceptualized research on working capital efficiency in East Tanjung Jabung. This study uses a qualitative approach with a descriptive model. The informants used in this study consisted of 12 business actors in the MSME sector. The analysis used in this research is data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The data findings show the harmony between the supporting theory and the reality in the field that efficient working capital will determine profits. This finding encourages MSME actors and the government to always pay attention to their working capital and financial management. Furthermore, to improve the MSME sector, of course, the entrepreneurial spirit of the community is also needed so that new entrepreneurs can emerge who can create business activities and create jobs.
Gertak Tanpa Dusta Terhadap Perekomian Masyarakat Desa Simpang Datuk Kecamatan Nipah Panjang
Authors: M.Hum Haeran SS
Published: December 2022

Penelitian membahas terkait dengan dampak kebijakan Gertak Tanpa Dusta terhadap perekonomian masyarakat Desa Simpang Datuk Kecamatan Nipah Panjang serta permasalahan yang ditemui dalam proses munculnya kebijkan Gertak Tanpa Dusta tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Jenis data yang dikumpulkan terdiri atas data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara serta metode dokumentasi yang ada hubungannya dengan judul. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan disajikan dalam bentuk deskriptif.

Hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan adalah: Pertama, dikeluarkannya kebijakan GERTAK TANPA DUSTA di Desa Simpang Datuk Kecamatan Nipah Panjang memberikan dampak yang sangat signifikan terhadap perekonomian masyarakat. Hal ini karena intensitas tanam yang dilakukan dua kali dalam satu tahun. Kedua, hambatan yang dihadapi dalam proses munculnya kebijkan GERTAK TANPA DUSTA adalah adanya penolakan dari masyarakat, terbatasnya lahan, faktor umur petani, tingkat pendidikan petani, pengalaman berusaha tani, intensitas penyuluhan serta permodalan. Untuk mengatasi kendala tersebut, langkah yang dilakukan oleh Pemerintah Kabupaten Tanjung Jabung Timur adalah pemberian bantuan berupa Bantuan Langsung Banih Unggul (BLBU), bantuan pupuk, bantuan alat mesin pertanian serta menekan alih fungsi lahan.
Perspektif Budaya Hukum Dalam Perlindungan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
Authors: Kurniawan Kurniawan
Published: December 2022

Di era reformasi telah menguat kesadaran bahwa salah satu persoalan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah lemahnya penegakan hukum dan tipisnya kepercayaan masyarakat terhadap proses hukum dan aparatnya. Hal ini tecermin dari berbagai kebijakan yang diambil oleh negara, baik di bidang legislatif, eksekutif, maupun yudikatif. Dua hal utama yang telah banyak dilakukan adalah penataan peraturan perundang-undangan melalui pembentukan berbagai aturan hukum baru dan penataan struktur kelembagaan penegak hukum. Sepanjang era reformasi kita telah membentuk ratusan undang-undang, baik undang-undang baru maupun perubahan atas undang-undang lama, baik yang mengatur hukum materiil maupun hukum formil sebagai instrumen penegakan hukum. Kita juga telah melakukan penataan lembaga penegak hukum, baik lembaga-lembaga utama yang memiliki wewenang mulai dari penyelidikan hingga pelaksanaan putusan maupun lembaga-lembaga baru sebagai pendukung dan pendorong penegakan hukum. Penataan manajemen organisasi dan sumber daya lembaga penegak hukum juga telah dilakukan melalui program reformasi birokrasi yang meliputi semua aspek. Gambaran di atas adalah hal yang wajar karena semua harapan tersebut merupakan hak asasi yang secara kodrat telah melekat pada  manusia sebagai anugerah dari Yang Maha Kuasa. Akan tetapi sering manusia memperjuangkan terhadap apa yang menjadi haknya tidak dapat terwujud sesuai harapan. Pada artikel ini akan dibahas kemungkinan-kemungkinan yang dapat menjelaskan hal tersebut.
Implementasi Sistem Bagi Hasil di Usaha Keripik Tempe Rezeki Jaya Dalam Perspektif Ekonomi Islam
Authors: Mutinah Mutinah , Musthofa M Arif , Daud Daud
Published: December 2022

Usaha kecil mikro (UKM) merupakan bagian dari usaha nasional yang memiliki kedudukan, potensi dan peranan yang sangat penting dan strategis dalam mewujudkan perekonomian yang semakin seimbang berdasarkan demokrasi ekonomi. Kendala-kendala yang dihadapi UKM tidak lepas dari persoalan dasar yaitu kelemahan internal usahanya sendiri. Skripsi ini merupakan penelitian lapangan yaitu guna memperoleh informasi tentang penerapan bagi hasil usaha keripik tempeRezeki Jaya. Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode Observasi, wawancara, dan dokumentasi, dalam skripsi ini metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, yaitu untuk mendeskripsikan kondisi riil terhadap pelaksanaan bagi hasil usaha Keripik Tempe Rezeki Jaya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan bagi hasil di usaha Keripik Tempe Rezeki Jaya menggunakan sistem akad bagi hasil. kerja sama dengan bagi hasil usaha Keripik Tempe Rezeki Jaya dengan pembagian keuntungan serta kerugian sesuai islam, sedangkan perjanjian bagi hasil usaha kKeripik Tempe Rezeki Jaya yang dilakukan oleh pedagang dan pemilik usaha adalah sah menurut ekonomi islam karena telah memenuhi syarat-syarat dan rukunnya, namun menurut Al-Qur’an surat Al-Baqarah ayat 282, belum memenuhi syarat karena tidak ada akad perjanjian secara tertulis.
Alat Peraga Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dalam Topik Cara Menghasilkan Bunyi
Authors: Wati Nila
Published: December 2022

Guru memiliki tugas mendidik, mengajar dan berusaha untuk menjadikan anak didik supaya berprestasi, agar guru dapat melaksanakan tugas dengan baik. Pada hasil belajar siswa mata pelajaran  IPA Materi Pokok Cara Menhasilkan Bunyi di kelas IV SDN 198/X Rawasari terlihat bahwa dari aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran  kurang aktif, keaktifan siswa masih  dibawah KKM. Hal tersebut dapat dirumuskan oleh peneliti bahwa pembelajaran sebaiknya menggunakan media pembelajaran. Untuk menemukan apakah media pembelajaran dalam bentuk alat peraga dapat efektif. Selanjutnya, peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kelas selama tiga siklus. Penelitian ini menghasilkan bahwa penggunaan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar siswa serta dapat meningkatkan aktivitas dan perilaku siswa dalam belajar.
Motivasi dan Hasil belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Dengan Menerapkan Model Pembelajan Picture And Picture
Authors: Ariyani Dessy
Published: December 2022

Guru berperan sebagai penentu keberhasilan siswa. Sehubungan dengan hal tersebut salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru adalah dengan menciptakan interaksi antara siswa dan guru dalam lingkungan belajar yang kondusif sehingga siswa menjadi aktif. Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi Perkembangbiakan Tumbuhan. Subyek penelitian pada penelitian tindakan kelas ini adalah seluruh siswa kelas VI SD Negeri 45/X Bandar Jaya Kecamatan Rantau Rasau Kabupaten Tanjung Jabung Timur yang berjumlah 15 orang terdiri atas 5 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa perempuan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Motivasi dan Hasil belajar pada materi pokok perkembangbiakan tumbuhan kelas VI SD SD Negeri 45/X Bandar jaya dapat di tingkatkan dengan model pembelajaran Picture And Picture.
Overview of Islamic Economics About the Practice of Cultivating Plantation Land With a Land Wage System
Authors: Abidin Zaenal
Published: December 2022

The purpose of this research is to reveal the problems; How is the practice of cultivating plantation land with a profit-sharing system in Koto  Kandis? How is the Islamic economic review of the practice of cultivating plantation land with a profit-sharing system in Koto  Kandis? This type of research uses qualitative research with a descriptive approach. Based on the results of the discussion and analysis, conclusions were drawn: First, the implementation of the practice of cultivating plantation land with a profit-sharing system in Koto Kandis Village, was carried out in three stages, Second, an Islamic economic review on the practice of cultivating plantation land with a profit-sharing system in Koto Kandis village, according to an Islamic economic review is permissible in Islam, and is recommended with the principle of mutual cooperation in goodness.
Urgensi Pembaharuan Kebijakan Hukum Pidana Terhadap Pertanggungjawaban Pidana Kejahatan Korporasi
Authors: Yusuf Muhammad Yusuf
Published: December 2022

Dewasa ini korporasi sudah menjamur di Indonesia bahkan tak jarang menimbulkan permasalahan yang berkepanjangan terutama terkait kejahatan korporasi  yang mana kejahatan ini dilakukan karena  dengan  adanya  keinginan korporasi untuk memperoleh keuntungan sebesar-besarnya karena korporasi  yang  melakukan kejahatan korporasi melakukan cara apapun demi keuntungan yang besar ataupun profit oriented , adapun kejahatan korporasi yang kerap dilakukan oleh korporasi kejahatan korporasi yang berupa yaitu kejahatan yang dilakukan korporasi dalam rangka mencari keuntungan. Dengan berbagai modus operandi  kejahatan yang sering dilakukan korporasi,yaitu kejahatan korporasi yang berkaitan dengan administrasif, lingkungan, keuangan, tenaga kerja, produk barang, dan praktek-praktek perdagangan tidak jujur. metode penelitian yang digunakan adalah metode hukum normatif mencakup penelitian terhadap asas-asas hukum, sistematika hukum, sinkronisasi hukum dan perbandingan. Analisis bahan hukum yang terkumpul dilakukan dengan cara mengiventarisasi, mensistematisasi, dan menginpretasikan. Urgensi pembaharuan hukum pidana dengan semangat pembaharuan hukum pidana dengan pendekatan kebijakan, yaitu salah satunya dengan kebijakan hukum pidana diharapkan menghadirkan Formulasi mengenai ketentuan tersebut harus diatur secara tegas kedepannya agar dapat meminimalisir kemungkinan korporasi melepaskan diri dari tanggungjawab atas kejahatan yang dilakukannya agar dimasa yang akan datang pertanggungjawaban kejahatan korporasi di indonesia dapat ditegakkan secara maksimal.
Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode GASING Pada Materi Bilangan Berpangkat Dan Bentuk Akar Di SMP
Authors: Hartono Hartono
Published: December 2022

Peneliti melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan hasil belajar siswa. kesulitan belajar siswa pada matapelajaran matematika bilangan berpangkat dan bentuk akar. Peneliti menggunakan metode GASING untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Analisis dilakukan dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat dengan menggunakan metode GASING. Implikasi penelitian ini bahwa diharapkan guru dapat menerapkan metode GASING untuk pembelajaran di kelas dengan tujuan meningkatkan keaktifas siswa dan hasil belajar
Faktor Yang Mempengaruhi Minat Nasabah Menabung di Bank Syariah Mandiri Kuala Tungkal
Authors: Saputra Ahmad Edi
Published: December 2022

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan minat nasabah menabung di Bank Syariah Mandiri Kabupaten Tanjung Jabung Barat. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dengan cara penelitian lapangan yang bersumber dari Pegawai Negeri Sipil Kantor Bupati Tanjung Jabung Barat sebagai sampel. Metode penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Proporsive Sampling. Alat analisis data menggunakan regresi linier berganda (Multiples Linear Regression). Hasil penelitian ini diketahui dari karakteristik minat nasabah menabung di Bank Syariah Mandiri Kabupaten Tanjung Jabung Barat berdasarkan jenis kelamin, agama, tingkat pendidikan, masa kerja, dan pangkat-golongan. Perkembanagan nasabah menabung di Bank Syariah Mandiri adalah menunjukkan hasil tren posistif dengan alat analisis tren liner. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pemahaman, jarak, pelayanan, dan biaya administrasi yang mempengaruhi minat nasabah memilih menabung di Bank Syariah Mandiri Kabupaten Tanjung jabung Barat secara keseluruhan rata-rata adalah 4,35 termasuk tingkat kategori sangat baik, karena berada dalam rentang antara 4,21 – 5,00.
Tingkat Pemahaman Masyarakat Tani Kelapa Sawit Dalam Menunaikan Zakat Mal
Authors: Fatimah Siti
Published: December 2022

zakat merupakan kewajiban menurut syariat islam. Skripsi ini merupakan penelitian lapangan yaitu guna memperoleh informasi tentang pemahaman masyarakat tani kelapa sawit dalam menunaikan zakat mal. Metode pengumpulan data menggunakan metode Observasi, wawancara, dan dokumentasi, dalam skripsi ini metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, yaitu untuk mendeskripsikan kondisi riil terhadap pelaksanaan masyarakat tani kelapa sawit dalam menunaikan zakat mal. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan masyarakat tani kelapa sawit dalam menunaikan zakat mal. Belum maksimal dikarnakan menurut mereka zakat mal dan bersedekah sama saja sama-sama mengeluarkan hasil panen mereka, dan hasil panen yang dikeluarkan juga tidak sesuai dengan nishabnya mereka mengeluarkan hasil panen seiklasnya saja sesuai dengan penghasilan, semakin banyak hasil panen mereka maka semakin banyak yang bisa disumbangkan, waktu penyumbangan kemesjid juga tidak tentu waktunya kapan dan berapa lama asalkan mereka punya rezeki dan niat maka mereka langsug menyerahkan ke pengurus mesjid, dan penyebab tidak pahamya mereka mengenai pembayaran zakat mal yaitu tidak adanya sosialisasi yang di lakukan kepada Masyarakat desa sungai Sayang baik itu dari pengurus Baznas, Aparat Pemerintahan, tokoh Masyarakat, bahkan pengurus mesjid. Selain itu masyarakat juga tidak tau dimana tempat pembayaran Zakat mal dikarnakan tidak adanya pengurus zakat mal di Desa Sungai Sayang.
Kekuatan Alat Bukti Keterengan Saksi Yang Memiliki Garis Keturunan Dengan Terdakwa Dalam Tindak Pidana Pencurian Dalam Keluarga
Authors: Marwendi Reza Okva
Published: December 2022

Kekuatan dari alat bukti dari saksi yang memiliki keterkaitan keluarga dengan terdakwa dalam tindak pidana pencurian dalam keluarga, proses pemeriksaan terhadap saksi merupakan alat bukti yang utama dalam suatu tindak pidana. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengungkap kekuatan alat bukti keterangan saksi yang memiliki hubungan darah dengan terdakwa dalam proses pembuktian dan hambatan pembuktian dengan menggunakan alat bukti keterangan saksi yang memiliki hubungan darah dengan terdakwa dalam tindak pidana pencurian dalam keluarga. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif. Sumber bahan hukum primer dan sekunder. Bahan-bahan hukum yang telah didapat dari studi kepustakaan dan pendekatan perundang-undangan dianalisis dengan teknik interpretasi sistematis. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Keterangan  saksi  sangat  diperlukan  dalam  persidangan  guna  untuk  memberikan  sanksi  yang  tepat  bagi terdakwa. Hambatan pembuktian dari keterangan saksi yang memiliki hubungan dan ikatan dalam keluarga adalah apabila asas minimum pembuktian tidak dapat dibuktikan. Dapat disimpulkan kekuatan dari keterangan saksi yang tidak mengucap sumpah, maka tidak dapat dianggap sebagai alat bukti, melainkan hanya keterangan yang dipertimbangkan hakim.
Academic Collaboration in Africa and Asia: Current Status, Challenges, and Emerging Trends and Strategies
Authors: El Kirat El Allame Yamina , Anas Hajar , Elghazali Oumaima , Amutuhaire Tibelius , Dunrong Bie , Yifan Huang , Jingran Yu , Jie Ma
Published: December 2022

South-South cooperation has garnered much attention in recent times among states, policymakers, and academics and its scope is growing to encompass economic cooperation and health, education, research, and development initiatives. This article examines the current status of academic partnerships between institutions in Asia and Africa, the challenges confronting them, and the emerging trends and strategies. Practical examples are provided to showcase the current practices and challenges in each region. The article also highlights academic cooperation experiences during the COVID-19 pandemic and identifies the emerging trends and challenges in academic collaboration in Asia and Africa in the post-pandemic era. It proposes strategies for future NorthSouth, North-South-South, and South-South academic collaboration. During the pandemic, academic cooperation in teaching, learning, and research across borders has demonstrated resilience and sustainability. Increased opportunities for collaboration within, between, and beyond Asia and Africa are being provided by technology-enhanced collaborative modes. However, the digital divide within and across the two continents will impact the future modalities of academic collaboration.
Mobility for Academic Collaboration Post-COVID-19
Authors: Oanda Ibrahim , Jon Jae-Eun , Blanco Gerardo
Published: December 2022

In-person mobility has traditionally been taken for granted as an element of academic collaboration. The COVID-19 pandemic disrupted this status quo, introducing new challenges, especially across Africa, Asia and Latin America, where local economies and higher education systems have been disproportionately affected, exacerbating existing inequities. Low and unequal vaccination rates in these regions will likely continue to influence academic mobility. Given that international travel is set to remain complicated and expensive, African, Asian and Latin American academics’ preference for North America and Europe as destinations for mobility is likely to shift, with new academic mobility ecosystems emerging. Indeed, strong institutions and countries in these regions are becoming new hubs for intra-regional mobility and collaboration. The future of academic mobility and collaboration in Africa, Asia and Latin America is thus likely to include alternative destinations and virtual mobility, with the possibility of lower levels of international cooperation as the perceived value of mobility comes into question. These changes call for creative, long-term plans by institutions as well as governments. They present opportunities to promote mobility within regions, as well as South-South mobility in order to increase higher education’s social relevance.
The Notion of Relevance in Academic Collaboration
Authors: Tamrat Wondwosen
Published: December 2022

This article examines the notion of relevance in academic collaboration between North and South partners. It traces the history and nature of academic cooperation, and the major factors that determine the success of partnerships. It is argued that equitable, collaborative agenda setting, clear decision-making procedures, and consideration of the developmental goals that are the envisaged outcome of collaboration schemes are mechanisms that can be used to address issues of relevance. Failure to address relevance concerns could result in academics or institutions being diverted from addressing local or national priority areas. In turn, this could result in the relevance of the cooperation itself being questioned.
Financing and Resourcing International Collaboration in African Higher Education
Authors: Masaiti Gift , Mboyonga Edward
Published: December 2022

This article discusses the financing of international collaboration in African higher education. It notes that mutual aid and the public good are slowly being embraced as the rationale for international collaboration. Drawing on a critical perspective, the article discusses the modalities and effectiveness of resourcing international collaboration which is generally seen as a panacea to revitalise higher education research in subSaharan Africa. Collaboration between Africa and Global North countries manifests in international partnerships for research, student and staff mobility, teaching, and funding. While most collaborations have tended to be dominated by Global North partners, South-South collaborations are increasingly taking centre stage. Emerging issues in international collaboration are also identified and the article notes that, in general, the politics of power and control still characterise both North-South and South-South international collaborations.
Academic Collaborations in Asia
Authors: Varghese N.V.
Published: December 2022

No country enjoys a monopoly on the production and transaction of knowledge. Academic collaborations among countries and between institutions have increased in recent decades. The reason seems to be that papers co-authored with international academics are not only cited more often but also have higher impact than single author publications. This article shows that although the Asian countries have a tendency to look westward, academic collaborations among higher education institutions in these countries are on the increase. These have evolved in three distinct but related stages: a) collaborations for national capacity development; b) collaborations as part of the globalisation process; and c) collaborations to enhance academic credibility and national institutions’ global ranking. The article also discusses the emergence of new institutional structures to promote regional collaborations and the role of diaspora in promoting research collaborations in the region.