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O cargo de diretor geral e sua importância para instrução pública do Estado
Authors: Morais Isabela Cristina Santos de , Stamatto Maria Inês Sucupira
Published: September 2018

Com base em pesquisas realizadas no âmbito da História da Educação, este artigo tem como objetivo apresentar a relevância do cargo de Diretor Geral e suas contribuições para a instrução pública do Rio Grande do Norte no período de 1845-1889. Consideramos para a realização deste estudo os motivos que conduziram à criação desse cargo, bem como as funções atribuídas a ele. A metodologia adotada concerne à análise de documentos que se referem à legislação do ensino da época e mensagens dos governantes. Dessa forma, analisamos a relevância dessa função a partir dos dados contidos nestas fontes. A partir de um panorama geral da Instrução Pública no Estado, traçado com base nos resultados encontrados, chegamos à conclusão de que este cargo exerceu grande influência na estruturação do sistema de ensino através do caráter de fiscalização fortemente atribuído ao Diretor geral no Rio Grande do Norte.
Relato de experiência: qualificação da extensão universitária na área da saúde por meio de estratégias de ensino contemporâneas
Authors: Pissaia Luís Felipe , Del Pino José Cláudio , Quartieri Marli Teresinha , Marchi Miriam Ines
Published: September 2018

Este estudo possui como objetivo relatar uma experiência de qualificação da extensão universitária na área da saúde por meio de estratégias de ensino contemporâneas. Trata-se de um relato de experiência, descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa. O campo de estudo para o presente trabalho foi um curso de extensão universitária. Foi neste contexto temático em que se inseriu a experiência de aplicação de duas estratégias de ensino, sendo elas a Brainstorming e o Estudo de Caso. Identificaram-se algumas dificuldades, como a insegurança do professor em utilizar as estratégias em um espaço de ensino diferenciado, contudo, foram superadas no sentido que as estratégias foram bem aceitas pela turma, gerando os resultados esperados para a qualificação profissional.
O financiamento educacional e o Sistema Nacional de Ensino: questões para debate do Plano Nacional de Educação (2014-2024)
Authors: Amorim Ivair Fernandes de
Published: September 2018

Este trabalho discute a importância da implementação do Sistema Nacional de Educação, por meio do resgate dos preceitos democráticos defendidos no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e consolidados pela promulgação da Constituição de 1988. Para tanto foi empregada a metodologia de revisão da literatura e análise crítica de documentos e produções acadêmicas. É ressaltada a importância das políticas de financiamento para consecução das Políticas Educacionais e, em especial, para implantação do SNE. Desse modo, reflete sobre a aprovação do Plano Nacional de Educação e as novas possibilidades e limites para o Financiamento da Educação, e aponta para a necessidade de se assegurar o cumprimento do PNE como uma das ferramentas de efetiva implantação de um Sistema Nacional de Educação, em especial no concernente as metas relativas ao financiamento educacional.
Federalismo, Regime de Colaboração e Plano de Ações Articuladas como instrumento indutor de políticas educacionais: uma análise a partir da produção acadêmica
Authors: Araújo Gilda Cardoso de , Freguete Lilian Marques
Published: September 2018

O presente trabalho objetiva analisar os estudos que abordam a implementação do Plano de Ações Articuladas – PAR, publicados no período de 2009 a 2016, identificando neles os resultados que apontam esta ferramenta como um instrumento de indução de políticas públicas por parte do Governo Central. O estudo faz parte da revisão bibliográfica do Projeto de Pesquisa “Regulamentação e Implementação do Sistema Nacional de Educação no Brasil: Relações Intergovernamentais para a Garantia do Direito à Educação”,financiado pelo CNPq, numa iniciativa do “Grupo de Pesquisa Federalismo e Políticas Educacionais” do Programa de Pós-Graduação do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo. Dentre os 28 trabalhos encontrados com a temática do PAR, neste recorte de tempo e de veículos de publicações, 23indicaram características de indução na implementação do PAR em municípios de diversos estados da federação, sendo que, em grande parte, a ação se consolidou de forma verticalizada diretamente do governo central para com os municípios, sem a intermediação do estado. Tais evidências remetem às discussões sobre coordenação, cooperação e colaboração e,ainda, sobre centralização e descentralização, que historicamente atravessam todo o debate sobre a natureza do federalismo brasileiro.
Um estudo sobre a administração do capital de giro nas micro e pequenas indústrias de fundição de Divinópolis, MG
Authors: Silva Valdilene Gonçalves Machado , Fonseca Felipe Zenith , Bitarais Erika Andrade
Published: September 2018

A administração do capital de giro tem papel importante no desempenho das empresas. A carência de capital de giro e dificuldades na área financeira está entre as principais causas da ineficiência na gestão das empresas vivas e é o motivo do encerramento das que foram extintas. Assim, o objetivo deste trabalho foi analisar os principais fatores que influenciam a administração do capital de giro nas micro e pequenas indústrias de fundição de Divinópolis, MG. Foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva, cuja abordagem foi qualitativa e quantitativa. Os dados foram levantados por meio de questionário aplicado a nove empresas do setor de fundição de Divinópolis. Portanto, de forma geral, a falta de informatização das empresas, seu caráter predominantemente familiar, o baixo grau de escolaridade e a falta de formação na área de finanças de seus administradores são as principais barreiras para uma gestão eficiente do capital de giro.
Coordenação e colaboração federativa na política e gestão da formação continuada de professores de 2003 a 2006
Authors: Rabelo Clotenir Damasceno
Published: September 2018

O artigo é integrante dos estudos realizados no âmbito de pesquisa concluída que teve como objetivo analisar as relações intergovernamentais estabelecidas pelos entes federados na implementação de políticas formuladas no âmbito dos Governos Federal e Estadual voltadas para a formação continuada de alfabetizadores e o papel exercido pelos Municípios na execução dessas políticas no período de 2003 a 2006. Como parcela do exame amplo, este texto discute a política e a gestão da formação continuada de professores no Brasil, considerando a coordenação e colaboração federativa no período. Apresenta análise realizada em documentos do conjunto da Política Nacional de Valorização e de Formação de Professores, redesenhada no início de 2003, em especial da Rede Nacional de Formação Continuada de Professores da Educação Básica, e evidencia as diretrizes assumidas para a criação de esforços colaborativos entre os entes federados e Universidades na implementação dessa política. O exame revela marcas de uma formulação federal centralizada e oferta descentralizada, e aponta diferentes reações de estados e municípios ao modelo de federalismo adotado nas políticas, ensejando contradições no desenho dos papéis das unidades subnacionais.
El Plan Nacional de Educación Brasileña (2014-2024) y los desafíos para el desarrollo local
Authors: Barros Jones Nogueira , Pineda Nebot Carmen , Andrade Herbert Cristhiano Pinheiro de
Published: September 2018

El artículo tiene como objetivo analizar el Plan Brasileño de Educación (2014-2024) a través del panorama de sus directrices y metas en términos de desafíos para el desarrollo local. Esta investigación cualitativa recoge datos de fuentes secundarias tales como documentos y datos estadísticos. Los resultados de la investigación demuestran dos grupos de desafíos, los Estatales y los de interacción Estado-Sociedad. En el primer grupo se resalta la erradicación del analfabetismo y la interacción interorganizacional gubernamental. En el segundo destacan la transparencia pública y la participación ciudadana en la implementación y gestión del plan en el nivel local. Un proceso de planificación nacional de políticas públicas se convierte en desarrollo local en la medida en la que el Estado y la Sociedad incrementen metas y las alcancen democráticamente.
Análise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básico
Authors: Sousa Emerson Silva de , Lara Isabel Cristina Machado de
Published: September 2018

O artigo tem como principal objetivo identificar como um grupo de professores de Matemática do Ensino Básico da cidade de Uberlândia - MG caracteriza o termo “Análise de Modelos”, partindo do pressuposto que se trata de uma alternativa metodológica de ensino, e qual sua relação com a Modelagem Matemática no contexto educacional. Por meio de um questionário sobre o tema, aplicado aos 17 participantes, coletaram-se os relatos que foram analisados, utilizando como método de pesquisa a Análise Textual Discursiva. A análise aponta que os participantes da pesquisa caracterizam a “Análise de Modelos” de três modos diferentes, conforme as categorias emergentes de seus relatos: como abordagem de ensino que utiliza modelos matemáticos prontos para compreender fenômenos reais por meio da linguagem matemática; resolver situações-problema advindos de fenômenos reais; e como etapa dentro de um processo de Modelagem Matemática. Tais categorias evidenciam que há uma relação próxima da “Análise de Modelos” com a Modelagem Matemática, seja como uso de modelos advindos de um processo de Modelagem ou como parte integrante desse processo.
Contribuições da geologia para o desenvolvimento do ecoturismo na comunidade de Cabeça de Boi, Itambé do Mato Dentro (MG)
Authors: Perdigão Gilcilaine da Silva , Cordeiro Juni , Calazans Giovanna Moura , Nascimento Flávia Dark , Ferreira Débora Lúcia Gonçalves , Brandão Júlia Maria Souza , Guimarães Juliana Caroni Silva
Published: September 2018

O ecoturismo representa um segmento do turismo que utiliza de forma sustentável os recursos naturais, buscando incentivar a conservação destes e promover o bem-estar da população. Assim, esta pesquisa visou caracterizar, por meio da observação, os litotipos e estruturas geológicas dos atrativos turísticos naturais da região de Cabeça de Boi, município de Itambé do Mato Dentro (MG), além de verificar a infraestrutura existente no local para atendimento ao turismo. Assim sendo, os atrativos turísticos analisados, representados pelas cachoeiras do Intancado, do Chuvisco, da Maçã, além do Lajeado e Poço, são formados por quartzitos associados à Unidade Serra do Lobo, Formação Sopa-Brumadinho, pertencente ao Supergrupo Espinhaço. Com relação à infraestrutura para atendimento ao turismo, destaca-se, como aspecto negativo, a ausência de sinalização para acesso aos atrativos turísticos; por outro lado, percebe-se a melhoria relacionada ao abastecimento de água da comunidade, assim como a capacidade desta para a hospedagem de turistas. De maneira geral, visando contribuir para o desenvolvimento do turismo sustentável na comunidade de Cabeça de Boi, salienta-se a necessidade de trabalhos voltados para a educação ambiental envolvendo turistas e moradores, visando a mitigação dos impactos negativos e a conservação do meio ambiente.
Controle de estoque: um estudo sobre a eficiência da gestão de estoque numa distribuidora atacadista em Divinópolis, MG
Authors: Silva Valdilene Gonçalves Machado , Gomes Michele Gonçalves , Braga Carlos Cleyton , Rufino Valéria Elídia
Published: September 2018

O objetivo deste trabalho é identificar as ferramentas mais adequadas, e como elas podem aumentar a eficiência da gestão de estoque em uma microempresa distribuidora atacadista, que atua no ramo de produtos alimentícios refrigerados em Divinópolis, MG. Realizou-se uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, através de um estudo de caso. Os dados foram levantados pela observação direta da rotina de trabalho do almoxarifado da empresa, pesquisa documental e entrevista semiestruturada com o gestor de estocagem e o expedidor. Observou-se que as principais fragilidades dessa gestão são a falta de controle na quantidade de mercadorias em estoque, mercadorias deterioradas e com prazo de validade vencido, perda de vendas por falta de mercadorias e mercadorias sem a atenção necessária. Portanto, concluiu-se que a utilização de ferramentas como a curva ABC, inventário físico, Peps e o estabelecimento de nível de atendimento à demanda contribuirão para o aumento da eficiência da gestão de estoque.
Gestão de estoque: estudo de caso aplicado em indústrias moveleiras de Carmo do Cajuru, MG
Authors: Rodrigues Deiverson Alisson , Sobrinho George Paulo Lacerda , Rezende João Batista Martins de , Silva Mateus Vinícius da , Silva Valdilene Gonçalves Machado
Published: September 2018

O objetivo deste trabalho foi demonstrar os benefícios da utilização da curva ABC na gestão de estoque de matéria-prima em empresas moveleiras de pequeno porte de Carmo do Cajuru, MG. Realizou-se uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, por meio de dois estudos de caso. Os dados foram coletados por entrevistas e questionário aplicado aos gerentes das empresas, além da observação assistemática. Assim, estabeleceu-se um comparativo entre a teoria estudada e a prática de gestão de estoques das empresas, sendo que uma utilizava a curva ABC e a outra não a utilizava. O resultado apontou que o emprego da curva ABC proporciona diversos benefícios à gestão de estoque das empresas moveleiras de pequeno porte, entre eles o aumento da eficiência de sua gestão, contribuindo para a otimização do espaço físico de armazenagem e redução do investimento financeiro em matérias-primas.
Formação de professores e o ensino investigativo na química: reflexões e estratégias
Authors: Rocha Carlos Jose Trindade da , Altarugio Maisa Helena , Malheiro João Manoel da Silva
Published: September 2018

Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre análise de uma estratégia de ensino investigativo na formação de professores de química em uma Universidade pública federal do Estado de São Paulo, com sete alunos da licenciatura em química durante um quadrimestre. A metodologia no estudo é de natureza qualitativa do tipo análise do discurso. Os dados são compostos pela análise da práxis do plano de aula docente na disciplina Experimentação e Ensino de Química (EEQ). Os dados obtidos revelam o enriquecimento no processo de formação inicial, motivando a participação e comprometimento dos estudantes com as atividades. O ensino investigativo se diferenciou por envolver o bom planejamento do professor e alunos na construção do conhecimento científico, e que é possível como estratégia da aplicação de procedimento didático no trabalho docente.
Análise bibliográfica das iniciativas de prevenção da lesão por pressão em adultos internados em Unidade de Terapia Intensiva
Authors: Pissaia Luís Felipe , Silva Fabiane da , Costa Arlete Eli Kunz da
Published: September 2018

Este estudo possui como objetivo realizar uma análise das iniciativas de prevenção das lesões por pressão em adultos internados em Unidades de Terapia Intensiva, as quais foram publicadas em literatura científica da área de Enfermagem. Trata-se de uma revisão bibliográfica integrativa, a partir de coleta de dados de 12 artigos em bases virtuais nacionais e internacionais dos últimos 10 anos. Dentre as iniciativas de prevenção da lesão por pressão evidenciou-se que a maior parte encontra-se na área de segurança do paciente, principalmente com a aplicação das escalas de Braden, Glasgow e o protocolo internacional relativo a meta 6 da Segurança do Paciente, orientado pela Organização Mundial de Saúde. Identificou-se um número ainda reduzido de estudos que demonstrem outras iniciativas de prevenção deste tipo de lesão, além da aplicação de escalas e protocolos de classificação e prevenção do referido evento adverso. Em artigos mais recentes, a partir de 2013, se encontram descritas ações educativas e de modelagem de processo de trabalho, que levam a adoção de uma cultura de segurança do paciente e estabeleçam um indicador de qualidade ao serviço de saúde como também do grau de cuidado da equipe de enfermagem.
Análise da qualidade da água de atrativos turísticos naturais localizados na comunidade de Cabeça de Boi, Itambé do Mato Dentro (MG)
Authors: Perdigão Gilcilaine da Silva , Cordeiro Juni , Calazans Giovanna Moura , Ferreira Débora Lúcia Gonçalves , Nascimento Flávia Dark , Brandão Júlia Maria Souza , Guimarães Juliana Caroni Silva
Published: September 2018

As atividades turísticas podem desencadear em uma comunidade impactos positivos e negativos nos âmbitos econômico, social e ambiental. Dentre os impactos negativos que o turismo pode ocasionar, destaca-se a deterioração da qualidade das águas, que pode comprometer os seus diversos usos, inclusive para fins de recreação. Dessa forma, esta pesquisa visou analisar a qualidade da água e as condições de balneabilidade de atrativos turísticos localizados na comunidade de Cabeça de Boi, Itambé do Mato Dentro (MG). A amostra utilizada nessa pesquisa correspondeu aos atrativos conhecidos como Lajeado, Poço e as cachoeiras do Intancado, Maçã e Chuvisco amostrados entre os meses de março e agosto de 2016. Considerando as condições de balneabilidade, dentre os recursos hídricos analisados, destaca-se que a Cachoeira do Chuvisco e o Lajeado são as melhores opções para a realização de atividades de recreação, enquanto o Poço apresenta as piores condições, dada a presença de maiores concentrações de Escherichia coli. Quanto ao Índice de Qualidade da Água verificou-se que as amostras da Cachoeira do Chuvisco apresentaram melhor qualidade, correspondendo à faixa de classificação “boa”. De maneira geral, visando contribuir para o desenvolvimento do turismo sustentável na comunidade de Cabeça de Boi, salienta-se a necessidade de trabalhos voltados para a educação ambiental envolvendo turistas e moradores, assim como o monitoramento contínuo da qualidade da água dos atrativos.
As dificuldades da escolarização de estudantes com deficiência em ambiente hospitalar
Authors: Pereira Larissa Silva , Fantacini Renata Andrea Fernandes
Published: September 2018

As dificuldades da escolarização de estudantes com deficiência em ambiente hospitalar é um assunto muito importante e que ainda necessita ser estudado, pois o número de alunos da PAEE (público alvo da educação especial) tem aumentado nas escolas e no ambiente hospitalar, gerando dificuldades na atuação do profissional. Sendo assim, este artigo tem por objetivo investigar a história da educação especial e hospitalar e identificar os desafios da escolarização de estudantes com deficiência no ambiente hospitalar, expondo também maneiras de superar esses desafios. Dessa forma realizou-se uma pesquisa bibliográfica a partir de livros eletrônicos, documentos oficiais e artigos científicos acessíveis em sites e base de dados confiáveis, para ampliar conhecimentos e fornecer informações que auxiliem o profissional a trabalhar da melhor forma possível. Por ora são ressaltados os caminhos percorridos pela educação especial e hospitalar, os desafios que enfrentam e como supera-los, que poderão colaborar futuramente para a melhor atuação de profissionais da área. Conclui-se provisoriamente que a inclusão tanto no ambiente escolar quanto no hospitalar ainda necessita de pesquisas, pois é um tema considerado atual que causa insegurança em relação a como agir, perante a falta de formação profissional necessária.
A Presença da (In) Segurança Alimentar entre os Beneficiários do Bolsa Família da Região Nordeste do Brasil
Authors: Araújo Ruana Raila de Freitas , Costa José Vilton , Cruz Junior Valdeniz da Silva
Published: September 2018

Diversos são os fatores que corroboram para o aumento da desigualdade social no Brasil, dentre eles a pobreza pode ser compreendida como uma situação de falência de capacidades básicas em alcançar certos mínimos aceitáveis. Nesse contexto, necessidades básicas como educação, saúde e acesso a alimentos acabam se tornando privilégio para poucos diante de uma sociedade que apresenta tantas desigualdades. Sendo assim, os Programas de Transferência de Renda Condicionada foram criados visando à quebra desse ciclo Inter geracional de pobreza. Esse estudo tem como objetivo principal analisar a presença da (in) segurança alimentar entre os beneficiários do Programa Bolsa Família da região Nordeste do Brasil. Trata-se de um estudo quantitativo e longitudinal, cujos períodos analisados versam entre 2004, 2009 e 2013. A principal fonte de dados utilizada foi a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios. O estudo concluiu que houve aumento da percepção de segurança alimentar entre os beneficiários do Bolsa Família na região Nordeste para os períodos supracitados.
As noções operatórias de volume e comprimento: um estudo exploratório
Authors: Santa Rosa Ariadna Crisley , Ferriera Chrislaine Thuany Vieira , Silva Dayane Nunes da , Tibúrcio Nadiane Maria da Silva , Assis Ravena Duarte Costa de , Ferreira Weldison Amisadai da Silva
Published: September 2018

O presente trabalho teve como objetivo descrever noções lógicas de volume e espaço nos discursos de criança durante os testes piagetianos. Os testes foram aplicados em crianças de 4 (criança A) e 9 anos (criança B), com o intuito de avaliar as dimensões cognitivas e os estágios de desenvolvimento dos sujeitos pesquisados. Manuseamos materiais, como: copo, água, jarra, massa de modelar e lápis. Os resultados indicam as noções das crianças relacionadas ao volume e comprimento. Tais dimensões estão associados ao desenvolvimento das operações lógicas. No teste de Conservação do Volume observa-se que a Criança A não consegue compreender o que foi realizado, logo encontra-se no nível pré-operatório. No segundo teste (Conservação de Comprimento), ela demonstra inconsistência em sua afirmação cedendo facilmente a contra argumentação, assim estando no nível intermediário. Já a criança B demonstrou conservação de volume e de comprimento nas provas, explicando as respostas corretamente, podendo ser categorizada como operatória. Sendo assim, o estudo conclui que avaliar o desenvolvimento cognitivo contribui para a organização do trabalho pedagógico.
Práticas acadêmicas integradas e transdisciplinares como meio do desenvolvimento crítico e autoral do bacharelando em Direito
Authors: Pereira Shirlei Luana Chaves e Sousa
Published: September 2018

O artigo tem como objetivo investigar formas de promover, por meio de práticas integradas e transdisciplinares, capacidades de leitura e escrita do domínio acadêmico do futuro bacharel em Direito. Para tanto, propusemos uma pesquisa-ação que nos permitiu, a partir de procedimentos envolvendo observação, entrevistas com grupo focal e questionário, traçar uma agenda de trabalho de modo a alterar nossa forma de didatização em sala de aula. O diálogo entre os professores do curso de Direito constituiu-se também como essencial, pois possibilitou práticas interdisciplinares e multidisciplinares que levassem os acadêmicos a agenciar modos de leitura e produção textual acadêmica que fossem efetivamente reflexivas, significativas e coletivizadas. Assim, as atividades desenvolvidas pelos alunos permitiram revelar em que medida um trabalho processual e interdisciplinar auxilia na ampliação de capacidades discursivo-textuais, bem como os processos de didatizar, sob perspectiva social e interacionista, podem permitir um crescimento crítico e autoral do acadêmico.
Mestrados para a Formação de Docentes: um locus de (re) construção e de aprendizagem
Authors: Strohschoen Andreia Aparecida Guimarães , Henz Gabriela Luisa , Gerevini Alessandra Mocellin , Martins Silvana Neumann
Published: September 2018

O presente estudo objetiva analisar como o desenvolvimento de estratégias pedagógicas inovadoras vinculadas às Metodologias Ativas de ensino e de aprendizagem estão sendo levadas à prática em pesquisas produzidas por alunos de pós graduação em nível de Mestrado de uma Universidade localizada no interior do estado do Rio Grande do Sul/Brasil. Trata-se de um estudo de cunho qualitativo, com abordagem exploratória e descritiva. Para a coleta de dados realizou-se revisão bibliográfica da produção acadêmica a partir de 141 dissertações de Mestrado oriundos de dois programas de Mestrados oferecidos pela Universidade. Os dados foram coletados através das Biblioteca virtual da Universidade. Do total de dissertações encontradas 43 apresentavam indicativos claros de uso de metodologias ativas. Estas foram analisadas e percebeu-se que as metodologias ativas impulsionaram positivamente os alunos, pois, instigou-os a serem mais interessados; participativos na sala de aula, além de desenvolverem a criticidade e autonomia dos mesmos.
Competências leitoras no ensino superior
Authors: Pagnan Celso Leopoldo , Souza Márcia Cristiane Canguçu Rodrigues de
Published: September 2018

Este artigo tem por objetivo discutir as competências leitoras dos estudantes do Ensino Superior. Os exames nacionais de avaliação de desempenho são referências de análise. Entende-se que as Instituições de Ensino Superior devem voltar sua atenção para promoção da formação integral dos seus acadêmicos, desenvolvendo habilidades de leitura e de escrita em práticas sociais. É notória a pluralidade cultural manifestada no ambiente acadêmico e práticas de multiletramento podem contribuir para melhor aproveitamento do ensino, mais qualificação para o mundo do trabalho e ativo exercício da cidadania. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, com procedimento, conjugado ao estudo de campo. Como instrumento de coleta de dados, utilizamos questionário para traçar perfil do público, e aplicamos um conjunto de questões extraídas de provas do ENADE, em cinquenta participantes. A discussão é ampliada com contribuições teóricas de Rojo (2004), Kleiman (2002), entre outros autores, no sentido de refletir sobre a importância da leitura e suas estratégias.
O Jardim de Infância Aurea Barros: uma breve história
Authors: Mendes Sarah de Lima , Menezes Antônio Basílio Novaes Thomaz de
Published: September 2018

Estudar a História das Instituições de Educação Infantil nos permite estabelecer relações com a história da infância e da criança, e compreender as concepções pedagógicas que fundamentam as propostas e práticas educacionais direcionadas para as crianças de zero a seis anos de idade. Neste sentido, o presente artigo aborda como se deu o processo de implantação do Jardim de Infância Aurea Barros no Município de Natal/Rio Grande do Norte, na década de 1930, assim como, busca compreender as práticas educativas destinadas criança pequena. Como procedimento teórico-metodológico adotamos autores que se ocupam em analisar a História da Educação Infantil, como Kuhlmann Junior (1998). Como critério de análise nos apoiamos aos estudos referentes a História Social da Infância (Heywood, 2004) e Cultura Escolar (Julia, 2012) servindo de viés condutora compreensão da escola como um espaço de produção de saberes, de formação hábitos e comportamentos civis. Ao que concerne os procedimentos metodológicos, debruçamo-nos sobre fontes históricas, tais como: as mensagens governamentais, a legislação educacional e jornais. Nesta perspectiva, ponderamos a relevância histórica e social de um dos primeiros espaços educativos para a criança natalense.
O ensino primário no Rio Grande do Norte: reflexões a partir das obras de Maria Marta de Araújo e Nestor dos Santos Lima
Authors: Vieira Arthur Cassio de Oliveira , Costa Antonio Max Ferreira da , Medeiros Neta Olivia Morais de
Published: September 2018

A história da educação do Rio Grande do Norte tem sido escrita e reescrita sob diversos olhares e perspectivas. Cada obra, para além de suas contribuições analíticas, traz de maneira direta ou indireta, ocasional ou intencional, a visão de mundo do seu autor, o seu lugar de fala e a maneira como este concebe o passado educacional. O presente trabalho tem como objetivo tecer reflexões sobre o processo de escrita da história da educação norte-rio-grandense, especificamente o ensino primário, do Império à Primeira República, a partir das obras de dois intelectuais, a saber: Maria Marta de Araújo e Nestor dos Santos Lima. Trabalhamos com a dissertação de mestrado produzida pela primeira, intitulada “Origens e tentativas de organização da rede escolar do Rio Grande do Norte: da colônia à Primeira República”, defendida na UNICAMP/SP no ano de 1979. Com relação à esta obra, enfatizamos os capítulos II, III e IV, referentes ao nosso recorte temporal. Já com relação a Nestor Lima, examinamos o livro intitulado “Um século de ensino primário”, produzido no ano de 1927 em comemoração ao centenário da lei de 15 de outubro de 1827, que visava a organização do ensino primário e a criação de escolas nas principais cidades e vilas do Império. Relacionamos os dois autores partindo das discussões de Michel de Certeau em “A escrita da História”, produzindo uma análise historiográfica atentando às fontes que utilizaram, à forma e à intenção de sua escrita, bem como o lugar ocupado por cada autor e suas filiações intelectuais. Por fim, dialogamos também com o sociólogo Pierre Bourdieu, no tocante aos conceitos de campo e habitus, a fim de melhor compreender as relações imbricadas no processo de escrita da história e produção de um campo relativo à história da educação do Rio Grande do Norte. Esta discussão nos leva, portanto, a observação de diferentes olhares sobre o passado educacional do estado, que são orientados pelo lugar de fala de cada autor, bem como pela intencionalidade de seus trabalhos e suas relações sociais e intelectuais no processo de escrita da história da educação norte-rio-grandense.
Malha Ferroviária de 1890 a 2016: uma estrutura desfragmentada na história brasileira
Authors: Moura Junior Agnaldo Oliveira , Abreu Guilherme Rodrigues de , Alcântara Júnior Zilmar , Pinto Junior Dario Moreira , Shitsuka Dorlivete Moreira
Published: September 2018

Apesar do Brasil ser um país de dimensões continentais e com muita terra com potencial de plantio, o transporte ferroviário brasileiro no período de 1890 a 2016 ficou aquém das necessidades do país e a malha é relativamente pequena se comparada com a de outros países que apresentaram mais desenvolvimento econômico. O objetivo do presente estudo é apresentar um panorama da evolução histórica da malha ferroviária brasileira entre 1890 a 2016. Realiza-se uma pesquisa bibliográfica de fonte indireta na qual se busca conhecer a evolução ocorrida no período. Verifica-se que há um período no qual há o incentivo dos Governos às rodovias em detrimento ao transporte ferroviário e, mesmo assim a evolução está ocorrendo, nos anos mais recente principalmente por meio do processo de desestatização do setor e a concessão de trechos para a iniciativa privada.
Microsurgical toe-to-hand transfer in children with macrodactyly of the hand
Authors: Golyana Sergey I. , Tikhonenko Tatiana I. , Govorov Anton V. , Zaytseva Natal’ya V.
Published: September 2018

Background. At present, there are multiple approaches to the treatment of macrodactylia in children. Additionally, there are no comparative data on the cosmetic and functional aspects of corrective surgery versus microsurgical transplantations performed in children with a marked disproportion of the segment, making this study particularly relevant.

Aim. The aim of this study was to determine the role of microsurgical transplantation of the toes in the treatment of children with isolated macrodactylia, based on a comparative analysis of various surgical interventions.

Materials and methods. Twenty-five children with congenital macrodactylia of the hand were examined and surgically treated in the department of reconstructive microsurgery from 2013 to 2017. Of these, 13 (52%) had macrodactyly of the 2nd and/or 3rd fingers, and of the total number of hyperplastic hand segments (n = 45), 17 rays had hyperplasia greater than 25%.

Results and discussion. Stage-by-stage modeling resections of enlarged segments were performed in all children with ray hyperplasia that was about 25% of the size of intact fingers. In 4 cases, excision of soft tissues was combined with marginal resection of phalanges. When hyperplasia of the segment reached up to 10% of macrodactylia, single isolated modeling resection of soft tissues and bones was performed. Repeated modeling plasties in 16% (n = 4) of the children were accompanied by gross postoperative scars with the development of secondary angular deformities and loss of function of interphalangeal joints.

Nine children (n = 14) underwent amputation of hyperplastic fingers followed by microsurgical reconstruction of rays by autografting of toes. In 4 cases, the first finger was reconstructed, and in the other 5 cases, toes of both feet were transplanted to the positions 2 and 3 (n = 4) or 3 and 4 of fingers (n = 1). It was found that in cases of significant hyperplasia of the affected segments of the hand (hyperplastic segment is 1.5–2 times greater compared to normal ones), microsurgical autografting of toes is more effective and acceptable compared to bone and soft tissue resections.

Conclusions. In cases of segment hyperplasia less than 1.25-times the normal size, the optimal surgical interventions are stage-by-stage modeling resections. An alternative surgical treatment for children with hyperplasia of more than 1.25-times the normal size is microsurgical transplantation of the toes in the position of the involved rays of the hand, which results in good cosmetic and functional outcomes in these patients.
Fleksible endoskop ile özofagustan yassı pil çıkarılması
Authors: BOZKURT Hüseyin Sancar
Published: September 2018

Sayın editör;

Çocuklarda yabancı cisim yutma oldukça sık görülmektedir.

Vakaların %80’i 6 ay ila 3 yaş arasındadır (1,2). Yassı pil en

az karşılaşılan yutulan cisim olup, özofagusta kalma yüzdesi

çok düşük olmasına rağmen saatler içinde şiddetli hasar

ve ölümcül sonuçlara yol açabilmektedir (3,4). 3 yaşında erkek

hasta tartı pili yutmasından 2 saat sonra hipersalivasyon,

kusma ve göğüste yanma şikayeti ile kliniğimize başvurdu.

Çekilen direk grafide (Resim 1) özofagus orta kısıma uyan

bölgede pil görünümü olan hastaya acil genel anestezi eşliğinde

fleksible endoskopi uygulandı. Özofagus 20.cm’de ileri

derecede termal, korozif özofagus hasarı ile birlikte yassı,

düz yüzeyli pil görünümü izlendi. Pil, pelikan dişlisi yardımı ile sorunsuz çıkarıldı (Resim 2). Pilin çapı 23 mm ve lityum

özellikte idi. Tamamlanan panendoskopide özofagus 20. cm

ile 25. cm arasında ileri derece termal korozif özofajit izlendi.

Çocuk cerrahisi kliniğine yatırılan hastaya medikal tedavi

verildi. 2. gün çekilen direk grafide ve hastanın kliniğinde

göğüs ağrısı, mediastenit, perforasyon gibi komplikasyon izlenmedi.

3. günde hasta şifa ile taburcu edildi. Özofagusta

kalma süresi 2 saati geçen ve >20 mm çapında olan yassı pil

yutma vakalarında yüksek mortalite ve komplikasyonlar bildirilmiştir

(5). Acil yapılan fleksible endoskopide standart yakalama

forsepsleri yerine pelikan dişlinin kullanılması işlem

başarısını artırabilir.
Editorial statement: Why do we need a European Journal of Government and Economics?
Authors: Varela Diego , Benedetto Giacomo , Sanchez-Santos Jose Manuel
Published: September 2018

In this editorial statement we explain the reasons for the creation of the European Journal of Government and Economics. We argue that there is a general shortage of academic journals. Although the new journal we are starting will not solve or significantly reduce this problem, it will represent a marginal step in the right direction. We also explain our views regarding some important aspects of the journal’s policy, such as indexing and open access.
Sources of economic fuctuations in France: A structural VAR model
Authors: Ben Arfa Nabil
Published: September 2018

This paper studies the economic fluctuations of an open economy such as the French economy. A system of variables containing output, price level, trade balance, real exchange rate and oil prices is analyzed by applying the structural vector autoregressive (SVAR) methodology initiated by Sims (1980). This set of variables allows to evaluate the main sources of impulses of the French economy fluctuations. The results show that five structural shocks are identified using the long-run constraints implemented by Blanchard and Quah (1989). From the SVAR dynamic properties, impulse response functions and variance decomposition, the French economy is shown to be particularly vulnerable to supply and oil price shocks, where these two shocks respectively contribute to 40% and 35% of the economic disturbance. France is also hit by important external shocks which damage its trade balance position. Finally, it is found that shocks related to economic policy (demand shocks) have a quite limited impact on the economic activity.
Cyclical synchronization in the EMU along the financial crisis: An interpretation of the conflicting signals
Authors: Cancelo Jose Ramon
Published: September 2018

We analyze how cyclical synchronization in the EMU evolved since the onset of the current financial crisis. The standard measures of cyclical correlation suggest that while the cycle of the euro area became more aligned with the cycles of other developed economies, the EMU itself apparently entered into a phase of cyclical divergence. We show that as a matter of fact the bulk of the member states remained closely aligned, and the seeming decline in synchronization is due to a few countries decoupling from the euro area. Next we present empirical evidence that the foundations that explain the evolution of the national cycles against the EMU aggregate through the crisis were already latent in 2007. Greece and Ireland deviate from the general pattern, the former because of its loose fiscal policy all along the period 2000-2007, and the latter due to the flexibility of its labor market.
Can the modernisation of a public employment service be an effective labour market intervention? The Hungarian experience, 2004-2008
Authors: Cseres-Gergely Zsombor
Published: September 2018

The Public Employment Service often delivers much of the employment policy including active labour market programmes in many member states in the EU, yet we know little about its effectiveness in general. This paper provides a quantitative assessment of the potential impact of the modernisation programme of the Hungarian Public Employment service between 2004 and 2008. Using data at the level of local offices, I calculate programme effects using a difference-in-difference estimator. Results show that the programme has increased re-employment rates significantly, by 6%. The modernisation was thus a moderately effective but relatively inexpensive intervention, similar in terms of cost-effectiveness to the better active labour market programmes in Hungary.
External economies of scale, government purchasing commitment and welfare improvements in the vaccines industry
Authors: Garcia-del-Barrio Pedro
Published: September 2018

Some industries exhibit external economies of scale. In these cases,the introduction of self-financing tax subsidy programmes canimprove social welfare. This paper advocates intervention incompetitive markets if economies of scale existand implementing the policy is inexpensive.
Collective action problems: Disentangling possible feedback loops between government policies and the public’s value-change
Authors: Hoff-Elimari Eivind , Bardi Anat , Matti Simon , Östman Kristina
Published: September 2018

Solving collective action problems, such as poverty reduction or climate change, depends on interactions between governments' and voters' preferences regarding pro-social actions. This paper examines whether the overall direction of change in pro-social public policy precedes public value-change, rather than the other way around. We examine change in the public’s pro-social values in six European countries, as measured by the European Social Survey (ESS) during 2002-2012. In these countries, we conducted an expert survey to rate governmental policy that expresses these values over the same period, thereby examining value-change in governmental policy. The chronological comparison of value-change of the public with that of respective governments suggests that changes in pro-social government policies may drive public value-change rather than vice versa. This complements previous studies focused on the opinion-policy connection. Possible political implications are discussed. The promising findings of this initial study point to the importance of conducting larger-scale future studies.
What drives sub-national bioenergy development? Exploring cross-level implications of environmental policy integration in EU and Swedish bioenergy policy
Authors: Söderberg Charlotta
Published: September 2018

What are the sub-national implications, in policy and practice, of environmental policy integration (EPI) in EU and Swedish bioenergy policy? Focusing on the exceptional bioenergy expansion within the Biofuel Region in north Sweden, this paper discusses cross-level implications of supranational and national policy decisions on bioenergy; whether environmental perspectives are observable also in sub-national bioenergy discussions; and explores the drivers of sub-national bioenergy development in a multi-level governance setting. The study finds that higher-level EPI plays an important role for sub-national bioenergy development. The degree of sub-national EPI in bioenergy and the type of renewables invested in is to a large extent set by top-down influence from the EU and national level through agenda setting, policy goals and economic mechanisms. Local policy entrepreneurs play an important role for finding ‘win-win’-solutions that can help initiating local energy projects and ensure sub-national EPI, but environmental-economic – rather than merely economic – motives for getting involved are important to ensure long-term local commitment to renewable energy projects.
The Occupy and Indignados movement and the importance of political context: differences between occasionals and regulars in Spain and the UK
Authors: Gomez-Roman Cristina , Sabucedo Jose Manuel
Published: September 2018

In this work we look into the individuals’ reasons that led Occupy protesters to participate in this movement. We interviewed Occupy participants in the UK and Spain. We wanted to find out if the reasons that lead them to participate are the same in both countries. The context of the country where the demonstration was held was taken into account, as well as the differences there may be in the reasons for participation if we consider whether they are occasional or regular participants in collective protest actions. Using a two-by-two design defined by country of demonstration and the history of mobilisation (occasional vs. regular), our results show important differences in both factors. The study contributes to the literature, highlighting the importance of analysing the context where the demonstration takes place and which motives must be underlined in order to attract participants to protests.
MODEL OF THE DRIFT-DIFFUSION TRANSPORT OF CHARGE CARRIERS CONSIDERING RECOMBINATION IN LAYERS WITH FRACTAL STRUCTURE
Authors: Mamchuev M. O.
Published: September 2018

A study model of the drift-diffusion transport of charge carriers in the layers of fractal structuretaking into account the process of recombination of charge carriers. In the closed form solutions arefound model equations.
BOUNDARY VALUE PROBLEMS FOR COMPOSITE TYPE EQUATIONS WITH A QUASIPARABOLIC OPERATOR IN THE LEADING PART HAVING THE VARIABLE DIRECTION OF EVOLUTION AND DISCONTINUOUS COEFFICIENTS
Authors: Grigorieva A. I. , Kozhanov A. I.
Published: September 2018

It is studied the solvability of boundary value problems for non-classical differential equations ofSobolev type with an alternating function, which has a discontinuity of the first kind at the point zero.Also, this function changes sign depending on the sign of the variable x. It is proved the existenceand uniqueness theorems for regular solutions, which has all generalizated derivatives including in thisequation. Presence of necessary a priori estimates for the solutions of the problems under study.
FOREIGN EXPERIENCE OF THE ORGANIZATION OF THE PROCESS OF RESOSCALIZATION OF A SENTENCED TO IMPRISONMENT
Authors: Ezhova O. N.
Published: September 2018

The article is devoted to the consideration of existing approaches in foreign countries to the process of returning a prisoner to society after being released from places of deprivation of liberty. The article analyzes external and internal reasons that interfere with successful resocialization of convicts. As a result of the analysis, the author identifies factors that contribute to the success of the process of resocialization of prisoners, among which social work is the main place. For the effectiveness of re-socialization of certain groups of convicts, targeted programs are needed. The conclusions formulated in the article can be used both in the development of re-socialization programs for convicts in certain institutions of the penitentiary system or in social public organizations, and in the development of regulatory and legal framework regulating the activities of the entire domestic penitentiary system.
PRACTICE OF ASSIGNING A CRIMINAL OFFENSE FOR PERSONS WHO HAVE REPEATEDLY COMMITTED CRIMES TO ENSURE RESOCIALIZATION
Authors: Pivovarova A. A.
Published: September 2018

The article deals with the problem of interrelation between the criminal sentence and resocialization of convicts. Data concerning the number of people returning to crime as well as people convicted on the judgement of guilt considering their prior convictions is analyzed with the view of identifying a way of influencing the level of recidivism through punishment assignment practice. The author justifies the idea of criminal punishment efficiency increase and criminal record improvement through ensuring a real opportunity for the convict to form a new social status after sentence completion. Resocialization as a complex multi-stage process should be launched at the stage of determining the type and amount of punishment for the guilty by the court. The analysis of penalties imposed on people with unexpunged or outstanding convictions enables the author to arrive at the conclusion about the necessity of setting the judges a special task of ensuring resocialization in order to achieve the goals of criminal punishment.
ASSIGNING AND EXECUTION OF SANCTIONS RELATED TO EMPLOYMENT EFFECTS AND THE POSSIBILITY OF RE-SOCIALIZATION OF PRISONERS
Authors: Idrisov I. T.
Published: September 2018

The article attempts to assess the effectiveness of alternative punishments with labor impact from the point of view of resocialization purposes. It is concluded that wide possibilities of resocialization of convicts are conditioned by the preservation of their professional, labor skills, as well as the duration of resocialization influence in connection with the continuation of socially useful activities and after serving such sentences. Moral and psychological influence on convicts, effective informal social control on the part of the family, labor collective, friends, and socially useful joint work are considered as factors contributing to the successful resocialization of convicts to alternative punishments associated with labor influence. The expediency of the use of labour-related penalties in law enforcement is confirmed by the low rate of recidivism. The article defines the ways to overcome the shortcomings of current regulation of mandatory, corrective, forced labor, impeding the resocialization of convicts.