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Testangst bei Fahreignungsbegutachtungen: Die Angst-Leistung-Relation
Authors: Strohbeck-Kühner Peter
Published: April 2003

Zusammenfassung: Medizinisch-Psychologische Fahreignungsuntersuchungen (MPU) stellen nach ihrer Intention keine Prüfungssituationen dar. Gleichwohl werden sie von den betroffenen Probanden selbst als solche aufgefaßt und bezeichnet. Fahreignungsbegutachtungen sind deshalb in hohem Maße anfällig für Testangst. Sowohl in der Berichterstattung der Presse als auch von den Betroffenen oder ihren Rechtsvertretern wird ein schlechtes Abschneiden in der Begutachtung regelmäßig auf starke Testangst zurückgeführt. Dabei werden insbesondere die Ergebnisse von Leistungstests in Frage gestellt. Die Ergebnisse einer empirischen Untersuchung des aktuellen Angsterlebens von 181 Probanden die sich einer MPU unterzogen, unterstützen im Wesentlichen das «Defizit-Modell», welches annimmt, daß die Beziehung zwischen Testangst und Leistung keine Folge der Testangst darstellt, sondern Testangst sich erst im Gefolge der Wahrnehmung eigener Leistungsdefizite entwickelt. So weisen die zu Beginn der Untersuchung erhobenen verbal subjektiven Angstangaben keinen Zusammenhang mit den Leistungsbefunden auf. Demgegenüber findet sich zum Meßzeitpunkt nach Durchführung der Leistungstests ein deutlich engerer Zusammenhang zwischen den Leistungen und der aktuellen Besorgtheit und Aufgeregtheit. Eine clusteranalytische Unterteilung der Gesamtstichprobe nach dem Grad der Testleistungen verdeutlicht zudem subgruppenspezifische Entwicklungen der Testangst in Abhängigkeit vom generellen Leistungsgefüge.
Die prospektive Phantasie als Persönlichkeitsvariable und diagnostische Kategorie
Authors: Süllwold Fritz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Unter der prospektiven Phantasie wird die Fähigkeit zur zukunftsbezogenen deduktiven Phantasietätigkeit verstanden. Diese Fähigkeit äußert sich darin, daß aus vorgegebenen Sachverhalten und Annahmen vielfältige sachlogisch begründbare Konsequenzen im Sinne zukünftiger Entwicklungen oder Ereignisse abgeleitet werden. Die prospektive Phantasie kann auch als prospektive Intelligenz charakterisiert werden, wenn über das direkt Gegebene hinaus durch Vorwegnahmen in der Vorstellung extrapoliert wird, um Einsicht in Bedingungen möglicher zukünftiger Ereignisse oder Geschehenszusammenhänge zu gewinnen. Bei der prospektiven Phantasietätigkeit werden ein kognitiver Faktor und eine motivationale Komponente unterschieden. Mit dem «Test über Utopische Annahmen» (TUA) wird versucht, den individuellen Grad der prospektiven Phantasie instrumentell zu erfassen. Im TUA soll sich die Testperson an Hand vorgegebener und erläuterter Annahmen gedanklich mit möglichen Entwicklungen in 8 Problembereichen beschäftigen. Der bei 370 Personen im Alter von 18 - 73 Jahren systematisch angewandte Test ist in hinreichendem Maße reliabel und objektiv und erfüllt die Kriterien interner Validität.
Konventionelle und computergestützte Durchführung von Leistungstests: der Benton-Test
Authors: Merten Thomas
Published: April 2003

Zusammenfassung: 372 unausgelesene Patienten im Alter von 15 bis 81 Jahren mit cerebraler Erkrankung wurden mit der Zeichenform des Benton-Tests untersucht. In 12 kriterienparallelisierten Gruppen von je 31 Patienten wurden der Darbietungsmodus (Testheft vs. Bildschirm) sowie die Testform (C vs. D) systematisch variiert. Während es auf Skalen- und Itemniveau keine statistisch bedeutsamen Unterschiede zwischen den einzelnen Bedingungen gab und keine Retest- oder Konsistenzunterschiede zwischen den Darbietungsformen für die Form C nachweisbar waren, wurde - insbesondere für die Anzahl der richtigen Reproduktionen - eine unterschiedliche Veränderung der Testwerte von der Erst- zur Zweitmessung beobachtet. So kam es insgesamt zu einer Leistungsabnahme, wenn von der Erst- zur Zweitmessung Testform und Darbietungsmodus gewechselt wurden. Diese Transferwirkung war je nach Darbietungsmodus und Testform aber verschieden. Solche kontextuellen Unterschiede werden zwar in der Literatur bereits gelegentlich diskutiert, haben aber insgesamt bislang wenig Beachtung gefunden. Im Sinne einer so gefaßten kontextuellen oder Transferäquivalenz gibt es keine Übereinstimmung zwischen der konventionellen und der Computerdarbietung der Testitems. Im Gegensatz zu früheren Studien zeichnet sich für die untersuchte unausgelesene Patientengruppe keine Bevorzugung für eine der beiden Darbietungsformen ab.
Selbstwirksamkeit, Entscheidungsbalance und die Motivation zu sportlicher Aktivität
Authors: Basler Heinz-Dieter , Jäkle Christian , Keller Stefan , Baum Erika
Published: April 2003

Zusammenfassung: Das transtheoretische Modell ordnet jeder Stufe der Verhaltensänderung ein spezifisches Muster an Kognitionen zu, wobei insbesondere auf die Selbstwirksamkeitserwartung (SE) und die Entscheidungsbalance mit den wahrgenommenen Vor- (pros) und Nachteilen (cons) der Verhaltensänderung Bezug genommen wird. An einer Stichprobe von 451 Personen mit kardiovaskulären Risikofaktoren aus 63 allgemeinärztlichen Praxen werden diese Modellannahmen in Bezug auf die sportliche Aktivität überprüft. Im Rahmen einer Querschnittsstudie kommen ein Stufenalgorithmus, eine SE-Skala sowie eine Skala zur Erfassung der pros und cons des Zielverhaltens zum Einsatz. Folgende Stufenzuordnung der Motivation zu sportlicher Aktivität wird gefunden: Precontemplation (PC) 51.7 %, Contemplation (C) 25.7 %, Preparation (P) 5.5 %, Action (A) 2.9 % und Maintenance (M) 14.2 %. Die SE steigt von (PC) bis (M) kontinuierlich an, die pros steigen zwischen (PC) und (P) und bleiben dann konstant bis (M), die cons verringern sich ab (C) bis (A) und bleiben dann konstant bis (M). Durch die Ergebnisse werden die Modellannahmen bestätigt.
Das SASB-Modell: ein Konzept für Soziale Unterstützung und Soziale Belastung
Authors: Müller Robert , Baumann Urs
Published: April 2003

Zusammenfassung: Bisher wurde in der Unterstützungsforschung in erster Linie nur die erhaltene Soziale Unterstützung untersucht; die Soziale Belastung wurde selten berücksichtigt. Mit dem SASB-Ansatz (Strukturelle Analyse Sozialen Verhaltens) bietet sich ein interessanter Zugang, sowohl die erhaltene als auch gegebene Soziale Unterstützung und Soziale Belastung simultan zu untersuchen. Dazu wurde der leicht modifizierte SASB-Intrex-Fragebogen von Tscheulin und Benjamin methodisch und inhaltlich an einer Stichprobe von 91 Personen aus der Allgemeinbevölkerung überprüft. Methodisch konnte der Fragebogen mit den vom SASB-Modell übernommenen Cluster und Skalen als reliables Instrument zur Erfassung der wahrgenommenen Sozialen Unterstützung und Sozialen Belastung bestätigt werden. Als Nebenfrage konnte die kreisförmige Anordnung (Zirkumplexstruktur) der Items des SASB-Modells reproduziert werden. Inhaltlich wurde für die Mehrheit der Items zur Sozialen Unterstützung (61 %) eine hohe Reziprozität und für ca. die Hälfte der Items zur Sozialen Belastung (44 %) eine mittlere Reziprozität ermittelt. Im Unterschied dazu liegt für die Skala Soziale Unterstützung (gesamter Unterstützungsbereich zusammenfassend betrachtet) keine Reziprozität vor (Geben > Nehmen); für die Skala Soziale Belastung jedoch eine hohe Reziprozität (Geben = Erhalten).
Entwicklung und erste Validierung einer Skala zur Erfassung der passiven argumentativ-rhetorischen Kompetenz
Authors: Flender Jürgen , Christmann Ursula , Groeben Norbert
Published: April 2003

Zusammenfassung: Unter passiver argumentativ-rhetorischer Kompetenz verstehen wir die Fähigkeit zur Identifikation von argumentativen, rhetorischen, argumentationslogischen und interaktiven Auffälligkeiten in einer Argumentation. Die «Skala zur Erfassung der passiven argumentativ-rhetorischen Kompetenz» (SPARK) erfaßt diese vier Kompetenzaspekte mit Hilfe eines Szenario-Ansatzes. Nach dem Kriterium der inhaltlichen Validität wurden zwei parallele Formen mit je fünf Szenarios entwickelt. Ergebnisse einer Validierungsstudie mit 116 Untersuchungspartnern/innen (Uptn) zeigen eine Korrelation von .75 zwischen den beiden inhaltlich parallelen Versionen, geringe und mäßige Korrelationen zwischen den vier Konstruktdimensionen sowie geringe Korrelationen zwischen den Szenarios. Cronbachs α beträgt für Version A .68, für Version B .71. Uneinheitliche Werte werden in Übereinstimmung mit der inhaltlichen Vielschichtigkeit des Konstrukts, der inhaltsvaliden Konstruktion von SPARK sowie den deutlichen, für einen Niveautest aber noch angemessenen Schwierigkeitsunterschieden zwischen den Szenarios interpretiert.
Zur Konstruktvalidität einer deutschen Fassung der Toronto Alexithymia Scale
Authors: Ritz Thomas , Kannapin Oliver
Published: April 2003

Zusammenfassung: Eine deutsche Übersetzung der Toronto Alexithymie Skala (TAS) wurde an einer Studentenstichprobe (N = 228) auf ihre Faktorenstruktur und ihre psychometrischen Kennwerte hin überprüft. Anhand einer zweiten Stichprobe (N = 170) wurden die Zusammenhänge der Unterskalen der TAS mit Absorption untersucht, sowie mit Fragebogenskalen zu Beschwerdenäußerung, habitueller Gestimmtheit, Kontrollüberzeugung zu Krankheit und Gesundheit, Ärgerausdruck und defensiver Bewältigung. Die konfirmatorischen Faktorenanalysen (FA) sprachen für eine Mehrdimensionalität der TAS, mit einem Faktor zum Identifizieren, Differenzieren und Beschreiben von Gefühlen (TAS-ID), sowie zwei Faktoren des external orientierten Denkens. Die korrelierten TAS-Unterskalen zum external orientierten Denken, «Mangelnde Wichtigkeit von Emotionen» (TAS-WI) und «pragmatische Haltung» (TAS-PR), zeigten deutlich geringere Konsistenz als die von beiden relativ unabhängige Unterskala zu TAS-ID. Eine hierarchisch-oblique FA ergab keinen Sekundärfaktor im Sinne eines übergreifenden Alexithymiekonstrukts. Es ergaben sich widersprüchliche Zusammenhänge der TAS-Unterskalen mit der Absorption-Skala und weiteren Fragebogeninstrumenten. Es wird geschlossen, daß die TAS-Unterskalen kein einheitliches Alexithymiekonstrukt abbilden und daß weitere Untersuchungen zu Alexithymie auf Untermerkmale konzentriert werden sollten.
Das bemerkenswerte Comeback der Differentiellen Psychologie
Authors: Brocke Burkhard
Published: April 2003

Zusammenfassung: Nach zum Teil krisenhaften Entwicklungen hat die Differentielle Psychologie heute ein ausgesprochen positives Selbstverständnis wiedererlangt und eine Vielzahl neuer substantieller Forschungserträge aufzuweisen. Im neuesten Handbook of Personality Psychology wird ihre «Wiedergeburt gefeiert». Die gegenwärtige Differentielle Psychologie erscheint aber auch wegen unzureichend gelöster Grundlagenprobleme in besonderem Maße gefährdet, Rückfälle zu erleiden und unfruchtbare Stagnation zu spät zu erkennen. Im vorliegenden Beitrag sollen zunächst die wichtigsten Krisen und Grundlagendebatten in Erinnerung gerufen werden. Dann wird gezeigt, daß wesentliche Probleme aus diesen Debatten nicht ausreichend gelöst erscheinen und die kontinuierliche Entwicklung der Differentiellen Psychologie erschweren. Für einige dieser Probleme werden Lösungsvorschläge und weiterführende Überlegungen zur Diskussion gestellt. Es wird ansatzweise gezeigt, daß das beachtliche Potential der gegenwärtigen Differentiellen Psychologie auf diese Weise wesentlich wirkungsvoller genutzt werden könnte.
Motive in Argumentationen und ihre interaktionalen Korrelate
Authors: Blickle Gerhard , Hauck Sabine , Senft Wolfgang
Published: April 2003

Zusammenfassung: In drei Studien wurden Durchsetzungs- und Konsensmotive in Argumentationen untersucht. In Studie 1 (N = 306) sollte eine Zielperson ihre eigenen Argumentationsmotive im Abstand von acht Wochen zweimal selbst einschätzen. Außerdem wurde sie von zwei Fremdbeobachtern eingeschätzt. In Studie 2 (N = 594) wurde die faktorielle Validität der Skalen zur Erfassung der Argumentationsmotive überprüft. In Studie 3 (N = 363) sollten die Zielpersonen wieder ihre Argumentationsmotive beschreiben. Von zwei Fremdbeurteilern wurde dann eine Einschätzung des Argumentationsstils in Bezug auf folgende Kriterien vorgenommen: Rationalität, Informationsnutzung, soziale Integration, Zeitbedarf, Durchsetzungserfolg, Vertrauensbildung sowie Reaktanz. Die Ergebnisse zeigen, daß sich die Argumentationsmotive als differentielle Persönlichkeitsdispositionen unterscheiden lassen. Dies wird sowohl durch die Übereinstimmung von unterschiedlichen Fremdeinschätzungen, von Selbst- und Fremdeinschätzungen als auch durch die zeitliche Stabilität der Selbsteinschätzungen belegt.
Intensitätsabhängigkeit evozierter Potenziale im EEG: Sind impulsive Personen Augmenter oder Reducer?
Authors: Ising Marcus
Published: April 2003

Zusammenfassung: Die Intensitätsabhängigkeit evozierter Potenziale im EEG wird als Indikator einer nach außen gerichteten Persönlichkeit im Sinne von Stimulationssuche, Extraversion oder Impulsivität diskutiert. Es gibt jedoch auch Hinweise, nach denen eine solche Charakterisierung nur für eine Teilpopulation oder nur unter bestimmten Untersuchungsbedingungen Gültigkeit besitzt. In einer Untersuchung mit 76 männlichen Studierenden konnte gezeigt werden, dass nicht impulsives Verhalten selbst, sondern dessen Adaptivität unter aktivierenden und hemmenden Bedingungen mit der Intensitätsabhängigkeit akustisch evozierter Potenziale zumindest in der Tendenz in Beziehung steht. Danach sind adaptiv impulsive Personen eher «Reducer», nicht-adaptiv impulsive Personen eher «Augmenter». In einer zweiten Untersuchung mit 29 Studierenden wurde geprüft, ob die Beziehung zwischen der Intensitätsabhängigkeit evozierter Potenziale und Verhaltensadaptivität auch auf Verhalten unter aktiven vs. passiven Bewältigungsbedingungen zutrifft. Die Beziehungen waren jedoch der ersten Untersuchung entgegengesetzt. Mögliche Gründe für die Gegensätzlichkeit beider Befunde werden in Hinblick auf dopaminerge und serotoninerge Mechanismen der Verhaltenssteuerung diskutiert.
Die Bedeutung des situativen Kontexts zur Klärung des Zusammenhangs von Sozialer Erwünschtheit und psychophysiologischer Reaktivität
Authors: Pauls Cornelia A. , Stemmler Gerhard
Published: April 2003

Zusammenfassung: Die uneinheitliche Befundlage psychophysiologischer Untersuchungen zur Defensivität legt es nahe, den Inhalt des Konstrukts «Soziale Erwünschtheit», erfaßt mit der Skala von Crowne und Marlowe (CM Skala) neu zu überdenken. Verschiedene Studien belegen, daß die CM Skala aus zwei Komponenten besteht, nämlich Selbsttäuschung und Impression Management, die in Abhängigkeit vom jeweiligen situativen Kontext aktiviert werden. Einige experimentelle Studien legen zudem den Schluß nahe, daß Impression Management und nicht Selbsttäuschung mit erhöhter kardiovaskulärer Reaktivität verbunden ist. Selbsttäuschung führt aber vermutlich aufgrund eines chronisch erhöhten Endorphin-Niveaus zu einer Schwächung des Immunsystems und damit langfristig zu einer erhöhten Wahrscheinlichkeit zu erkranken. Anhand einer eigenen Studie werden methodische Probleme der Defensivitätsforschung diskutiert.
Beobachterrotation und die Konstruktvalidität des Assessment Centers
Authors: Lammers Frank , Holling Heinz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Seit Sackett und Dreher ihre «some troubling empirical findings» 1982 veröffentlichten, wurde die Konstruktvalidität des Assessment Centers immer wieder in Frage gestellt. Eine Reihe von Multitrait-Multimethod Analysen zeigten immer wieder, daß konvergente und diskriminante Validität für das Assessment Center nicht in ausreichendem Umfang vorhanden sind. Diese Ergebnisse könnten, zumindest teilweise, auf formale Bedingungen des Assessment Centers zurückzuführen sein. Die für das Assessment Center typische Beobachterrotation findet keine ausreichende Berücksichtigung im Multitrait-Multimethod Auswertungsschema. Die Monotrait-Heteromethod sowie die Heterotrait-Heteromethod Korrelationen werden bei einer üblicherweise nicht perfekten Interraterreliabilität durch die Beobachterrotation verkleinert, während die Heterotrait-Monomethod Korrelationen davon unberührt bleiben. Dieser Effekt kann nicht durch eine Minderungskorrektur genau vorhergesagt werden. In einer zweigeteilten Studie zeigen wir im ersten Teil anhand eines speziellen Zuordnungsschemas die Auswirkungen der Beobachterrotation auf die verschiedenen Kennwerte der Multitrait-Multimethod Analyse. Danach berichten wir im zweiten Teil von Assessment Centern in einem Unternehmen, in denen eine ähnliche Auswertungsmöglichkeit wie in der Studie bestand. Diese Assessment Center bestätigten die Resultate aus dem ersten Teil der Studie: Ohne Beobachterrotation verbessern sich die Kennwerte zur konvergenten und diskriminanten Validität.
Soziale Sättigung: das Ende der Persönlichkeitstests in der Postmoderne?
Authors: Renner Karl-Heinz , Laux Lothar
Published: April 2003

Zusammenfassung: Kenneth Gergen vertritt die These, daß Individuen im Zeitalter der Postmoderne einer enormen Zunahme sozialer Beziehungen ausgesetzt sind. Als Folge davon nähern sie sich einem Zustand der sozialen Sättigung, der durch die Besetzung des Selbst mit vielfältigen Sichtweisen gekennzeichnet ist. Da diese Sichtweisen disparat und oft widersprüchlich sind, folgert Gergen , daß das Verhalten von Individuen nicht länger durch Persönlichkeitstests, die stabile Eigenschaften voraussetzen, vorhergesagt werden kann. Um diese Schlußfolgerung zu überprüfen, führten wir eine Fragebogenuntersuchung durch. Eine soziale Sättigungs-Skala wurde entwickelt und mehr als 200 Personen zusammen mit anderen Maßen, darunter Skalen zur Erfassung von Authentizität und Self-monitoring, vorgegeben. Hoch sozial und niedrig sozial gesättigte Personen unterschieden sich nicht im Ausmaß der Vorhersagbarkeit. In einer Clusteranalyse ergaben sich drei Persönlichkeitstypen: Modernisten und zwei Formen von Postmodernisten, die wir als akquisitive und protektive Pluralisten bezeichnen. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf unterschiedliche Strategien der Bewältigung postmodernen Lebens diskutiert.
Arbeitsgedächtnis und Kontextinformationen mit dem Turm von Hanoi
Authors: Schöttke Henning
Published: April 2003

Zusammenfassung: Gegenstand der Arbeit ist eine neuropsychologische Theorie für den Turm von Hanoi (TvH). Die Theorie basiert auf den theoretischen Konzepten des Arbeitsgedächtnisses und der Nutzung von Kontextinformationen. Die Verhaltensstörung (i. S. von Regelverstößen), die nach Frontalhirnläsion der linken Hemisphäre auftritt, kann als fehlerhafte Reaktionsauswahl aufgrund der läsionsbedingten fehlenden Berücksichtigung von Kontextinformation im Arbeitsgedächtnis definiert werden. Im empirischen Teil werden 146 hirngeschädigte Patienten und 150 gesunde Kontrollen mit dem TvH und einem Gedächtnistest (Tempoleistung und Merkfähigkeit Erwachsener; TME) untersucht. Neben vergleichbaren Zügen im TvH weisen die Hirngeschädigten verlängerte Lösungszeiten und vermehrt Regelverstöße auf. Die Regelverstöße korrelieren höher mit den Leistungen der visuellen Merkfähigkeit im TME als mit den Problemlöseindikatoren des TvH. Die Patienten mit unilateralen oder bilateralen frontalen Läsionen unterscheiden sich nicht in den Lösungszeiten gegenüber den Patienten mit multiplen oder unilateral, posterioren Läsionen. Dagegen weisen die Patienten mit links-frontalen, bilateral frontalen und multiplen Läsionen gehäuft Regelverstöße auf.
Der Mottier-Test als computergestütztes Screeningverfahren bei der Legastheniediagnostik
Authors: Seibert Anja , Dierks Anke , Strehlow Ulrich , Haffner Johann , Parzer Peter , Resch Franz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Für den Mottier-Test, der zur Überprüfung der Lautdifferenzierungsfähigkeit und auditiven Merkfähigkeit dient, liegen bisher keine Angaben zu Gütekriterien vor und es wurden nur Grobnormen berechnet. In der vorliegenden Studie an 272 Kindern (133 Zweit- und 139 Viertkläßler) sollte eine Normverschiebung überprüft, Test- und Aufgabenkennwerte, Gütekriterien und Prozentrangnormen berechnet und eine Erprobung des Mottier-Tests in der Legastheniediagnostik vorgenommen werden. Die Vorgabe des Verfahrens erfolgte über die Sprachkarte eines PCs. Unsere Ergebnisse zeigen, daß eine Normverschiebung stattgefunden hat. Dies wird u.a. dadurch erklärt, daß der Test durch die Darbietung über PC schwieriger geworden ist. Der Mottier-Test ist für Zweitkläßler schwieriger zu lösen als für Viertkläßler. Die Gütekriterien fallen für beide Klassenstufen zufriedenstellend aus. Die Ergebnisse zum Zusammenhang zwischen dem Mottier-Test und der Rechtschreibleistung zeigen eine höhere Korrelation in der 2. als in der 4.Klasse und somit dort auch eine höhere Varianzaufklärung der Lautdifferenzierungsfähigkeit/auditiven Merkfähigkeit an der Rechtschreibleistung (2.Klasse 33%; 4.Klasse 9%). Diese Ergebnisse werden im Zusammenhang mit der Bedeutung phonologischer Fähigkeiten zu Beginn des Schriftspracherwerbs diskutiert.
Validität und Reliabilität der SCL-90-R: Ergebnisse der Bremer Jugendstudie
Authors: Essau Cecilia A. , Groen Gunter , Conradt Judith , Turbanisch Ulrich , Petermann Franz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Die Symptomcheckliste SCL-90-R ( Derogatis, 1977 ; Franke, 1995 ) quantifiziert die aktuelle Belastung durch allgemeine klinisch-psychologische Symptome. Sie findet Anwendung in unterschiedlichen Bereichen von Wissenschaft und Praxis. Im englischen Sprachraum hat sich der Einsatz der SCL-90-R auch bei Jugendlichen bewährt. Für die deutschsprachige Version fehlen bisher Daten zur Reliabilität und Validität für die Verwendung bei Jugendlichen. Im Rahmen dieser Arbeit werden verschiedene Gütekriterien und die Anwendbarkeit der SCL-90-R bei Jugendlichen anhand der Ergebnisse einer Subpopulation der Bremer Jugendstudie (N = 852) überprüft. In Vergleichen mit den Diagnosen des standardisierten diagnostischen Interviews M-CIDI (Münchener Version des Composite International Diagnostic Interview) kann eine hohe generelle Übereinstimmung zwischen erhöhten Werten der Symptomcheckliste und verschiedenen Störungsdiagnosen nach den Kriterien des DSM-IV festgestellt werden. Es zeigt sich weiterhin ein Zusammenhang zwischen der psychosozialen Beeinträchtigung der Jugendlichen sowie der Inanspruchnahme professioneller Hilfe und der mit Hilfe der SCL-90-R ermittelten Symptombelastung. Zusammenfassend zeigen die ermittelten Ergebnisse eine hohe Reliabilität und generelle Validität des Fragebogens und sprechen für die Verwendung der SCL-90-R bei Jugendlichen zur Erfassung einer allgemeinen Symptombelastung.
Struktur- und Zusammenhangsanalysen von Emotionen und Persönlichkeitseigenschaften
Authors: Becker Peter
Published: April 2003

Zusammenfassung: An einer Stichprobe von 115 Erwachsenen wurden fünf Hypothesen zur Struktur von Emotionen und zu den Beziehungen zwischen Emotionen und Persönlichkeitseigenschaften überprüft. Die umfangreiche Batterie von Messvariablen umfasste: 3 Verfahren zur Messung der Big Five; das Trierer Inventar zur Verhaltenskontrolle zur Messung des Big Six-Faktors “Hedonismus/Spontaneität”; 7 Skalen von Watson und Clark (1992) sowie 12 neu entwickelte Skalen zur differenzierten Erfassung von Emotionen (in Anlehnung an Davitz, 1969 ). Es wurde eine hierarchische Struktur der Emotionen mit den beiden orthogonalen Faktoren 2. Ordnung “negative Affektivität vs. innere Harmonie” und “Aktiviertheit” sowie den vier Faktoren 1. Ordnung “Missbefinden”, “freudige Aktiviertheit”, “Ängstlichkeit” und “Verärgerung” ermittelt. Das von Watson und Tellegen (1985) postulierte Circumplexmodell der Emotionen ließ sich nicht bestätigen. Zwischen den Big Six sowie den beiden Faktoren 2. Ordnung “Seelische Gesundheit” und “Verhaltenskontrolle” und den Emotionen zeigten sich zum Teil enge Zusammenhänge. Diese wurden vor dem Hintergrund zweier theoretischer Grundpositionen diskutiert.
Geschlechtsunterschiede bei Wahlreaktionsleistungen im eignungsdiagnostischen Kontext
Authors: Lorenz Bernd , Manzey Dietrich
Published: April 2003

Zusammenfassung: Bei 243 Bewerbern für die Ausbildung zum Flugverkehrslotsen (166 Männer, 77 Frauen) wurden Geschlechtsunterschiede in den Leistungen bei einem 8-fach Wahlreaktionstest mit Reiz-Reaktions-Inkompatibilität-- untersucht. Die Reaktionszeiten wurden aufgespalten in Entscheidungszeiten (= Zeitintervall zwischen Signal und Loslassen einer Ruhetaste) und Bewegungszeiten (= Zeitintervall zwischen Loslassen der Ruhetaste und Drücken der Zieltaste). Ergänzend wurden Geschlechtsunterschiede in einem weiteren perzeptiv-motorischen Leistungstest (Bourdon-Buchstabendurchstreichen) untersucht. Ergebnisse: (1) Während die Entscheidungszeiten sich in beiden Gruppen nicht unterschieden, zeigten Männer signifikant kürzere Bewegungszeiten als Frauen. (2) Frauen hatten signifikant häufigere Auslassungen (4.6%) als Männer (2.1%). (3) Frauen hatten signifikant schnellere Leistungen im Bourdon-Buchstabendurchstreichen. Anhand der Ergebnisse wird vermutet, daß sich das in der Literatur zu Geschlechtsdifferenzen bei Reaktionszeitaufgaben inkonsistente Befundbild einerseits auf Unterschiede im Stimulusmaterial (räumlich vs. verbal), andererseits auf die relative Bedeutung der Muskelkraft bei manuellen Zielbewegungen zurückführen läßt.
Diskriminative Fürsorglichkeit von Tanten und Onkeln
Authors: Hoier Sabine , Euler Harald A. , Hänze Martin
Published: April 2003

Zusammenfassung: 398 Studierende beurteilten, wie sehr die jeweiligen Tanten und Onkel um das Wohlergehen der befragten Person besorgt sind, und ob ihnen mehr Fürsorglichkeit vom matrilateralen oder patrilateralen Verwandten zuteil wird. Der durch Vaterschaftsunsicherheit erwartete Lateralitätseffekt (größere Investition in Nachkommen der Schwester als in die des Bruders) war statistisch signifikant, aber kleiner als der Geschlechtereffekt (Tanten kümmern sich mehr als Onkel). Die ANCOVA der Fürsorgeratings, korrigiert um Alter und Wohnortnähe des Verwandten, zeigten zusätzlich eine signifikante Interaktion (matrilateraler Bias größer bei Tanten als bei Onkeln). Weiterhin wurden die Teilnehmer gefragt, mit welchen Namen sie ihre verschiedenen Großeltern, Tanten und Onkel ansprechen. Verwandtenspezifische diskriminative Fürsorge spiegelte sich in der Vielfalt individueller Anredeformen für die vier Großeltern wider, nicht aber in den Anredeformen für Onkel und Tanten. Die Ergebnisse werden im Zusammenhang mit neueren Untersuchungen zum Verwandteninvestment diskutiert und als Anpassung an vergangene Umwelten interpretiert.
Bestimmung und Nutzung der Konstruktvalidität von Items bei der Entwicklung von Fragebögen
Authors: Thurner Franz , Tewes Uwe
Published: April 2003

Zusammenfassung: Für manche Fragebogen sind Items formulierbar, die logischerweise den Kern jenes Konzepts erfassen, das mit dem Test erfaßt werden soll. Meistens können nicht alle Items einer Testrohform einen gleich hohen Grad an logischer oder konzeptualer Validität beanspruchen. Items mit analytisch nachgewiesener hoher konzeptualer Validität seien “Kriteriumitems” genannt. Sie können dazu genutzt werden, um über die Höhe ihrer Korrelationen mit anderen Items deren Bedeutung für die Erfassung des Meßgegenstandes zu gewichten. Die Höhe des Phi-Koeffizienten definiert so den konzeptualen Itemindex rik. Es wird zur Diskussion gestellt, diesen Index als zusätzliches Binnenkriterium bei Itemanalysen mit heranzuziehen, wenn ein Testverfahren konstruiert werden soll, bei dem das ursprüngliche Zielkonzept und das, was die Testendform tatsächlich erfaßt, möglichst wenig differieren sollen. Die Voraussetzungen und Probleme dieses methodischen Vorschlags werden erörtert. Das Verfahren wird anhand von Daten für eine Revision des Kinder-Ängstlichkeitstests KAT demonstriert.
Die Gütekriterien des SVF78 von Janke und Erdmann, einer Kurzform des SVF120
Authors: Ising Marcus , Weyers Peter , Janke Wilhelm , Erdmann Gisela
Published: April 2003

Zusammenfassung: Bei einer Stichprobe von 246 Personen, deren Anwerbung stratifiziert nach Geschlecht und Alter erfolgte, wurde der SVF78, eine Kurzvariante des SVF120 von Janke und Erdmann (1997) , hinsichtlich seiner Reliabilität und internen Validität überprüft. Die inneren Konsistenzen nach Cronbach und die Halbierungsreliabilitäten sind ebenso wie die von Janke und Erdmann (2002) in der Handanweisung zum SVF120 angegebenen gut bis sehr gut. Faktorenanalysen ergaben eine Faktorenstruktur, die der vergleichbar ist, die aus den Daten der Standardisierungstichprobe bei Verwendung des SVF120 errechnet wurde. Ebenso bildeten sich Geschlechts- und Altersunterschiede entsprechend denen der Standardversion ab. Die Untersuchungsergebnisse legen nahe, dass der SVF78 als zuverlässige Kurzvariante des SVF120 angesehen werden kann, die bei Außerachtlassung von 7 Stressverarbeitungsweisen die wesentlichen Stressverarbeitungsweisen des SVF120 erfasst.
Eine Untersuchung zur Methodik der Kreativitätsdiagnostik
Authors: Fischer Ines , Merten Thomas
Published: April 2003

Zusammenfassung: Vor dem Hintergrund von Eysencks (1995a) Kreativitätstheorie wurde eine Reihe von Kreativitätsmaßen in einer Stichprobe von 40 künstlerisch Tätigen (17 Schriftsteller, 23 Schauspieler) untersucht. Neben einem erweiterten Wortassoziationsversuch und dem Eysenck Personality Questionnaire wurden die folgenden Methoden angewandt: 2 Untertests des VKT (Vierwortsätze und Utopische Situationen), mit einem zusätzlichen qualitativen Rating der erzeugten Vierwortsätze, zwei eigene produzierte Geschichten (geschrieben und erzählt), die Standard Progressive Matrices (SPM), der Trail Making Test und der Mehrfachwahl-Wortschatz-Test. In einer ersten Analyse (Merten & Fischer, 1999) konnte bestätigt werden, dass Kreative höhere Werte auf Eysencks Psychotizismus-Dimension erreichten und ungewöhnliche Antworten im Assoziationstest abgaben. In der weiterführenden Datenanalyse wurden aber allgemein niedrige Korrelationen zwischen einzelnen Kreativitätsmaßen ermittelt. Während Kreativitätsratings der produzierten Geschichten und qualitative Ratings der Vierwortsätze trotz aufwändigen Ratertrainings keine befriedigenden Ergebnisse erbrachten, korrelierte die bloße Wortanzahl einer geschriebenen Geschichte mit 0.69 bzw. 0.55 mit den traditionellen Produktivitätsmaßen, wie sie mit dem VKT erfasst werden. Alle drei Mengenmaße korrelieren aber auch mit einem konvergenten Intelligenzmaß (SPM). Durch die Ergebnisse wird die Sackgasse illustriert, in die die Kreativitätsforschung trotz ihrer großen sozialen und bildungspolitischen Bedeutung geraten ist, indem sie sich vorwiegend auf gut quantifizier- und testbare Produktivitätsmaße beschränkt.
Subjektive Angemessenheit von Items und die Validität von Persönlichkeitsfragebögen
Authors: Horlacher Klaus Dieter , Rodewald Robert
Published: April 2003

Zusammenfassung: Die vorliegende Studie prüft den Einfluss der subjektiv wahrgenommenen Angemessenheit von Items auf die Validität von Persönlichkeitsfragebögen. Hierzu lieferten125 Probanden beiderlei Geschlechts außer Selbsteinschätzungen auf 6 Skalen gebräuchlicher Persönlichkeitsinventare auch eine Angemessenheitsbeurteilung zu jedem Item in der Form ab, dass sie angeben sollten, inwieweit die Beantwortung des Item in der Lage sei, etwas über sie als Person zum Ausdruck zu bringen. Die Validierung erfolgte anhand globaler Fremdeinschätzungen. Dabei führte die ausschließliche Berücksichtigung der individuell angemessenen Items (“idiographisches” Vorgehen) zu keinen Validitätsveränderungen gegenüber den Originalskalen, wohingegen es anhand der durchschnittlichen Angemessenheit als Itemselektionskriterium (“nomothetisches” Vorgehen) möglich war, Skalen ohne Validitätsverlust auf ein Viertel ihrer Originallänge zu kürzen. Implikationen für die Validitätssteigerung von Persönlichkeitstests werden diskutiert.
Soziale Kompetenz und Circumplexmodell interpersonalen Verhaltens
Authors: Dierk Jan-Michael , Sommer Gert , Heinrigs Sonja
Published: April 2003

Zusammenfassung: Die Konstrukte soziale Kompetenz und Circumplexmodell interpersonalen Verhaltens wurden - trotz inhaltlicher Nähe und konzeptioneller Überschneidungen - weitestgehend unabhängig voneinander entwickelt. Dementsprechend fehlen empirische Untersuchungen zu ihren Zusammenhängen. Mit der vorliegenden Studie werden erstmals solche Zusammenhänge überprüft. Die Konstrukte wurden operationalisiert durch den Unsicherheitsfragebogen (UF; Ullrich & Ullrich, 1977 ) bzw. das Inventar Interpersonaler Probleme (IIP; Horowitz, Strauß & Kordy, 1994 ) und untersucht an einer gemischten Stichprobe aus psychisch gestörten und klinisch unauffälligen Probanden. Erwartungsgemäß ergeben sich sehr hohe Korrelationen zwischen einzelnen Skalen des UF mit denen des IIP. Insgesamt besteht eine hohe gemeinsame Varianz zwischen beiden Fragebögen, das IIP läßt sich aber nicht durch den konzeptionell weniger aufwendigen UF ersetzen.
Self-Monitoring und Authentizität: Die verkannten Selbstdarsteller
Authors: Laux Lothar , Renner Karl-Heinz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Zentrale Grundannahmen von Snyders Self-Monitoring-Konzeption werden in Frage gestellt: Wir kritisieren insbesondere, daß Personen, die sowohl hohe Authentizitätsneigung als auch hohe Selbstdarstellungsfähigkeiten aufweisen, in seinem Ansatz unberücksichtigt bleiben. In einer Fragebogenstudie (N = 329) haben wir den Zusammenhang zwischen Self-Monitoring und Authentizität untersucht. Dabei wurde die Unidimensionalität des Self-Monitoring-Konstrukts zugunsten der Unterscheidung von akquisitiver und protektiver Selbstdarstellung aufgegeben. Dementsprechend haben wir deutsche Übertragungen der Revised-Self-Monitoring-Scale (akquisitive Selbstdarstellung) und der Concern-for-Appropriateness-Scale (protektive Selbstdarstellung) eingesetzt. Auch die deutsche Version von Snyders Self-Monitoring-Skala und eine von uns entwickelte Authentizitätsskala wurden vorgelegt. Die Ergebnisse zeigen, daß nur protektive Selbstdarstellung negativ mit Authentizität assoziiert ist. Akquisitive Selbstdarstellung korreliert dagegen positiv mit Authentizität. Clusteranalysen ergaben, daß für bestimmte Personengruppen eher das Self-Monitoring-Konzept von Snyder zutrifft, während andere besser als akquisitive bzw. protektive Selbstdarsteller klassifiziert werden können. Insgesamt sprechen unsere Befunde dafür, daß akquisitive Selbstüberwacher intendieren, “authentische” Bilder ihrer Persönlichkeit zu vermitteln.
On the Objectivity of Oral Examinations in Psychology
Authors: Westhoff Karl , Hagemeister Carmen , Eckert Heike
Published: April 2003

Summary: A hierarchy of requirements applying to practicing psychologists is the basis of a concept for oral examinations in psychological assessment. Objectivity of oral examinations is tested on two different populations according to this concept. The following results support the hypotheses in both populations: there are high correlations between the independent evaluations of assessor and examiner and the marks; there are also relatively high correlations between the marks received and the examinees' self-evaluations after the examination. Examinees' self-evaluations before the examinations correlated weakly but positively with the marks in the oral examination. Better marks resulted if examinees had prepared themselves additionally through group discussions. Furthermore, the population which was selected with respect to aptitude received better marks.
Faktorenstruktur und psychometrische Eigenschaften einer gekürzten deutschsprachigen Version des Alcohol Expectancy Questionnaire (Brief AEQ-G)
Authors: Demmel Ralf , Hagen Jutta
Published: April 2003

Zusammenfassung: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Entwicklung eines ökonomischen Verfahrens zur Erfassung von Alkoholwirkungserwartungen. An einer Stichprobe von insgesamt 714 Erwachsenen - bzw. verschiedenen Teilstichproben - wurden erstmals Faktorenstruktur, psychometrische Eigenschaften und Validität einer deutschsprachigen Version des Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ) überprüft. Die Faktorenstruktur der deutschsprachigen Version entspricht nicht der des amerikanischen Originalinstruments. Eine zweifaktorielle Lösung lässt sich in Übereinstimmung mit den Annahmen psychologischer Modelle der Genese von Alkoholabhängigkeit und -missbrauch interpretieren: Faktor 1 (Erleichterung des Sozialkontakts) beschreibt eine Zunahme sozialer Kompetenz, Faktor 2 (Spannungsreduktion und Affektregulation) die Erwartung intrapsychischer Effekte. Zusammenhänge zwischen Konsummaßen und den AEQ-Summenwerten lassen sich als erste Hinweise auf die Validität des Verfahrens interpretieren.
Entwicklung und Überprüfung einer Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche (K-FKS-J)
Authors: Roth Marcus
Published: April 2003

Zusammenfassung: Ziel der vorliegenden Untersuchung war die Entwicklung einer Kurzform der Familienklimaskalen (FKS) von Schneewind et al. (1985) , die eine ökonomische und reliable Diagnostik der von Jugendlichen perzipierten Familienumwelt gestattet. Hierzu wurde eine auf 40 Items gekürzte Fassung der FKS einer Stichprobe von 1220 Jugendlichen zwischen 14 und 16 Jahren vorgelegt, die in zwei Zufallsstichproben aufgeteilt wurde. Anhand der ersten Zufallsstichprobe (N = 609) wurde eine faktorenanalytisch basierte Kurzform erstellt, die anhand der Daten der zweiten Zufallsstichprobe (N = 611) erfolgreich kreuzvalidiert werden konnte. Diese Kurzform der Familienklimaskalen für Jugendliche (K-FKS-J) umfaßt 30 Items, die sich folgenden fünf Skalen zuordnen lassen: “Positiv-emotionales Klima”, “Aktive Freizeitgestaltung”, “Organisation”, “Kontrolle” und “Intellektuell-kulturelle Orientierung”. Die internen Konsistenzen sind mit α = .67 bis .80 als zufriedenstellend bis gut, die Skaleninterkorrelationen als niedrig zu bezeichnen. Ferner wird auf die Notwendigkeit einer Validierung der Kurzform an Elternstichproben verwiesen.
Reliabilität und Validität des SVF-KJ
Authors: Hampel Petra , Dickow Boris , Petermann Franz
Published: April 2003

Zusammenfassung: Der Stressverarbeitungsfragebogen für Kinder und Jugendliche (SVF-KJ) im Alter von 8 bis 13 Jahren erhebt über neun Subtests die dispositionelle Stressverarbeitung, die sich in fünf stressreduzierende und vier stressvermehrende Strategien unterteilen lassen. Die Strategien werden durch jeweils vier Items repräsentiert, die in Bezug auf zwei fiktive Belastungssituationen im anschluss- und leistungsthematischen Kontext erfragt werden. Insgesamt resultieren somit 72 Items. N = 1123 Kinder und Jugendliche wurden untersucht, um Normwerte und psychometrische Gütekriterien zu bestimmen. Die internen Konsistenzen und Retest-Reliabilitäten nach sechs Wochen sind zufrieden stellend. Faktorenanalytische Befunde unterstützen die Itemzuordnung zu den neun Subtests des SVF-KJ. Die Subtests lassen sich faktorenanalytisch drei Komponenten zuordnen: emotionsregulierende und problemlösende Bewältigung sowie ungünstige Stressverarbeitung. Korrelationsanalysen zeigen, dass sich die neun Subtests hinreichend voneinander abgrenzen lassen. Moderate Korrelationen mit dem Konstrukt “Ängstlichkeit” und mit globalen Persönlichkeitsdimensionen (Neurotizismus und Extraversion) legen eine diskriminante Validität nahe. Erste Befunde zur Vorhersagevalidität und Änderungssensitivität weisen auf eine kriterienbezogene Validität hin. Somit liegt mit dem SVF-KJ ein reliables und valides Messinstrument zur Diagnostik von Stressverarbeitungsdispositionen im Kindes- und Jugendalter vor.
Kontextabhängigkeit als Dimension der Selbstkonstruktion
Authors: Roeder Ute-Regina , Hannover Bettina
Published: April 2003

Zusammenfassung: Personen berücksichtigen in ihrer Selbstdefinition entweder stärker ihre Verbundenheit zu anderen Menschen (interdependente Selbstkonstruktion) oder aber ihre einzigartigen Eigenschaften, die sie unabhängig von anderen Menschen auszeichnen (independente Selbstkonstruktion). Es liegen bereits verschiedene Fragebogeninstrumente zur Erfassung individueller Selbstkonstruktionen vor. Sie erfassen aber ausschließlich die sozialen und autonomen Inhalte, die in independenten bzw. interdependenten Selbstkonstruktionen dominieren. In der vorliegenden Arbeit wird postuliert, dass sich beide Arten von Selbstkonstruktionen darüber hinausgehend im Grad der Kontextabhängigkeit der enkodierten Informationen unterscheiden. Zur Erfassung des individuellen Grades der Kontextabhängigkeit wird die Dortmunder Kontextabhängigkeits-Skala (DKS) entwickelt. Die DKS wird durch Überprüfung von Korrelationen zu Skalen, die die unterschiedlichen Inhalte independenter und interdependenter Selbstkonstruktionen erfassen, sowie durch eine experimentelle und eine quasiexperimentelle Studie validiert.
Kritische Werte und Konfidenz- intervalle zur Interpretation von HAWIK-III IQ-Skalen, Index-Werten und Subtests
Authors: Renner Gerolf
Published: April 2003

Zusammenfassung: Um die klinische Interpretation von IQ-, Index- und Subtestwerten im HAWIK-III zu erleichtern, werden Tabellen mit kritischen Werten für paarweise und ipsative Vergleiche der IQ- und Indexwerte sowie mit 68%- und 90%-Konfidenzintervallen für die Untertests bereitgestellt. Im Gegensatz zum HAWIK-III Manual wurden die kritischen Werte für paarweise Skalenvergleiche mittels Bonferroni-Adjustierung für multiple Prüfungen berechnet.
Buchstaben- und Worterkennung bei Gehörlosen und Hörenden
Authors: Huckauf Anke , Heller Dieter
Published: April 2003

Zusammenfassung: In zwei Experimenten wurden mit einer lexikalischen Entscheidungsaufgabe und Buchstabenerkennungsaufgaben die Leistungen von hörenden und gehörlosen Versuchspersonen bei der visuellen Buchstaben- und Worterkennung untersucht. Im Unterschied zu Hörenden konnten bei Gehörlosen keine Effekte der Pseudowortüberlegenheit und der lateralen Maskierung beobachtet werden. Insbesondere bei der Erkennung einzeln dargebotener Buchstaben zeigten Gehörlose im Vergleich zu den Hörenden geringe Erkennensleistungen, was sich allerdings kaum auf die Erkennung von Buchstaben in Wörtern auswirkte. Das legt nahe, daß die Gehörlosen bei der visuellen Zeichenverarbeitung auf andere Prozesse zurückgreifen als die Hörenden. Zudem zeigten sich bei Gehörlosen weniger Verwechslungsfehler als Hörende. Es werden Vorstellungen für Prozesse der Zeichenverarbeitung Gehörloser skizziert.
Is memory for shapes subject to language-specific effects? An experimental study of memory span in German and Chinese subjects1This study was conducted as part of a research project supported by the Volkswagen Foundation, Hanover, Germany (Nr.: II/68 192). We would like to thank Yan Song, Claudia Wilimzig and Nina Wiendahl for their help in carrying out the experiments, and Christina Sarembe for her help in preparing the English version of our article.
Authors: Lass Uta , Yunqiu Fang , Guopeng Chen , Becker Dietrich , Lüer Gerd
Published: April 2003

Summary: With German and Chinese subjects, memory span for simple geometrical shapes and random shapes was established. Half of the subjects additionally learned verbal descriptions for the random shapes prior to the trials in which memory span was measured. Throughout all experimental conditions, the Chinese subjects achieved higher memory span scores than the German subjects where simple geometrical shapes were concerned, however, this was not the case where random shapes had to be reproduced. In addition the articulation times for the verbal descriptions of the figures used were measured. The articulation times for the verbal descriptions of both the simple geometrical shapes and the random shapes were shorter in Chinese than they were in German. The appearance of a language-specific effect on memory in the case of simple geometrical shapes and the non-appearance of such an effect in the case of random shapes are discussed within the framework of Baddeley 's working memory model.
Phonologisches Arbeitsgedächtnis, Wortschatz und morpho-syntaktische Sprachleistungen im Vorschulalter
Authors: Götze Britta , Hasselhorn Marcus , Kiese-Himmel Christiane
Published: April 2003

Zusammenfassung: Bei 101 dreieinhalb-, vier- und fünfjährigen Kindern wurden der aktive Objektwortschatz, die morpho-syntaktischen Fähigkeiten sowie die funktionale Kapazität des phonologischen Arbeitsgedächtnisses erfasst. Substantielle korrelative Zusammenhänge zwischen den erhobenen Sprachmaßen und der Arbeitsgedächtniskapazität fanden sich bei den vier- und fünfjährigen Kindern. Die Altersdifferenzen im Wortschatz und in den morpho-syntaktischen Fähigkeiten blieben auch nach Auspartialisierung der Arbeitsgedächtniskapazität bedeutsam, während sich die Altersdifferenz für die funktionale Kapazität des phonologischen Arbeitsgedächtnisses bei Berücksichtigung der morpho-syntaktischen Fähigkeiten eliminieren ließ. Die Befunde werden im Hinblick auf die Bedeutung des phonologischen Arbeitsgedächtnisses für die Entwicklung verschiedener Sprachkomponenten diskutiert.
Arbeitsgedächtnis und Versprecher
Authors: Dilger Stefan , Bredenkamp Jürgen
Published: April 2003

Zusammenfassung: In drei Experimenten wurde geprüft, ob die Phonologische Schleife an der Entstehung von Sprechfehlern (Spoonerismen) beteiligt ist. Die Experimente bedienten sich der SLIP-Technik zur Erzeugung von Spoonerismen. Variiert wurde in allen Experimenten der zeitliche Abstand der Induktoren von den mit ihnen phonologisch interferierenden und auszusprechenden Zielwortpaaren. Experiment 1 zeigt das erwartete Resultat: Ein phonologischer Primingeffekt ist nur nachweisbar, wenn die Primes innerhalb von zwei Sekunden vor dem Zielwortpaar dargeboten werden. Diese Ergebnisstruktur zeigte sich auch unter den Bedingungen “irrelevante Sprache” (Experiment 2) und “artikulatorische Unterdrückung” (Experiment 3). Das Ergebnis des dritten Experiments ist unter Zugrundelegung der Arbeitsgedächtnistheorie von Baddeley unerwartet.
Word order effects in German sentences and German pseudo-word sentences
Authors: Röder Brigitte , Schicke Tobias , Stock Oliver , Heberer Gwen , Neville Helen , Rösler Frank
Published: April 2003

Summary: German belongs to those languages that allow a free permutation of subject, direct object and indirect object in verb final sentences. Five linear precedence (LP) principles have been postulated to describe preference patterns for the different word orders ( Uszkoreit, 1986 ). The present study tested if these rules are valid for meaningful German sentences only or also hold for pseudo-word sentences, i.e., if they are independent of semantic language aspects. Twelve students saw sentences in six different but legal word orders and in one illegal word order, either with normal German words or pronounceable pseudo-words. They had to answer a question focussing on the thematic role of one or more complements. In addition, they rated the acceptability of a subset of sentences in all experimental conditions. The canonical word order was processed fastest and processing times increased the more LP-principles were violated, both for normal and pseudo-word sentences. Moreover, acceptability ratings decreased monotonously with an increasing deviation of the sentences from its canonical word order, again irrespective of the stimulus material. The ungrammatical permutation received the lowest acceptability ruting. These results imply that the LP-principles describe syntactical preferences independent of meaning, at least in isolated sentences.
Umwege bei der Navigation im Labyrinth1Wir danken der Deutschen Forschungsgemeinschaft für die finanzielle Unterstützung unserer Arbeiten.
Authors: Herrmann Theo , Janzen Gabriele
Published: April 2003

Zusammenfassung: Das Navigieren auf Routen und generell die Orientierung im Raum hängen stark von der topographischen Beschaffenheit von Arealen und Routen ab. In sechs Erkundungsexperimenten wird untersucht, welche Umwege Versuchspersonen beim Vorliegen von Hindernissen in geschlossenen Labyrinthen wählen. Sie navigierten per Head Mounted Display und Joystick in virtuellen Labyrinthen mit variabler City-block-Struktur. Die Wahl von Umwegen erweist sich in erster Linie abhängig von konfiguralen Merkmalen alternativer Umwege und von der visuellen Perspektive, unter der sich die Versuchspersonen durch das Labyrinth bewegen. Die Versuchspersonen bevorzugen unter Default-Bedingungen (Fußgängerperspektive, Rechteckstruktur des Areals) weder den kürzesten Weg zur Umgehung des Hindernisses (= Strategie der Minimalumgehung) noch einen direkten Weg zum Ziel (= Zielvektor-Strategie), sondern das “Um-den-Block-Gehen” (= City-block-Strategie). Wir haben geprüft, unter welchen spezifischen Bedingungen diese Präferenz verschwindet. Bei der Verwendung der City-block-Strategie in geschlossenen Labyrinthen vermeidet man unter Default-Bedingungen die unsichere Schätzung schiefer Winkel und nimmt dabei auch relativ längere Wege vom Hindernis zum Ziel in Kauf.