bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pendidikan Mahad Aly : Menyoal Tradisi Keilmuan Pesantren
Authors: TM Fuaduddin
Published: December 2018

Islamic school has a special education system and culture tradition. Today such system and tradition is faced to the challenging and the changing of the area. Pesantren education since the beginning is a tafaqquh fiddin institution in order to make the cadre of the ustadz, which is estimated, happened to the crisis in reproducing the ustadz. Such worry in the next is responded by the leader of Islamic school by establishing of Maâ€™had Aly. But, in its development, Maâ€™had Aly faced to some problems and building of since tradition. This article tries to place such Maâ€™had Aly.
Model Pengembangan Ekonomi Pondok Pesantren
Authors: NS Suwito
Published: December 2018

The emergence of economic business in pesantrens was driven by their necessity to survive. For that reason, pesantrens needed to run economic activities. The activities were determined by: (a) the ability of kyai to read, define, utilize, and organize their resources, (b) geographical condition, and (c) social and cultural condition, both inside and outside the institutions. Almost all pesantrens in this research ran agribusiness, especially on-farm project. There were only three pesantrens that ran service business. Meanwhile, four pesantrens ran trade business and three pesantrens concerned with industry.
Potensi dan Kendala Program Wajib Belajar Sembilan Tahun di Pesantren : Kasus di Kabupaten Bangkalan
Authors: Handayani Titik
Published: December 2018

This article will expose the potency and constraint faced by pesantren (Islamic boarding school) in policy implementation of Program Wajar Dikdas Sembilan Tahun (Nine Years Basic Education Program) in regency of Bangkalan, East Java, considering that the education in Bangkalan, Madura generally either quantitatively is still pertained “low” if compared with education in East Java in general. Though, administratively Bangkalan, Madura Island included into east Java Province and geographically Bangkalan abuts with the second metropolitan town that is Surabaya. Even, East Java Province will specify the policy of twelve years basic education program untul senior high school level.
Pendidikan Agama pada SLB
Authors: Fuad Nurhattati
Published: December 2018

The execution of specific education for children with special requirement emerges in various form, among others is Specific School/ Sekolah Luar Biasa (SLB). In this institute they get special study service for all lessons areas that usually are given in school in general, for example natural sciences, social science, language, mathematics, artistic, and religion. All the lessons are taught to children having special requirement so that they can develop various potencies of his self (physical, intellectual, emotion, social). Specially for education of religion, it has been done research which the result of fore part by this readers. The research did with survey method in seven provinces that focuses at institute aspect, teachers, teaching-learning process, construction, and evaluation.
GURU TUGAS BELAJAR (GTB) DAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK MAN 2 MODEL PEKANBARU
Authors: Djamaluddin Djamaluddin
Published: December 2018

AbstractTeacher plays an important role in the process of education. In the teaching and learning process, a teacher can be as a determinant factor influencing the studentâ€™s learning effectiveness. Consequently, the quality of teachers must highly adequate. One of some effort in order to incease the quality of teacher meant, is providing scholarship for the study both in domestic and abroad. The giving such task study is still running continually up today with its various kinds, for example in making cooperation with university or in giving scholarship to the teacher. The problem raised is how the teacher can get such task study that can increase the performance of the Islamic school; after they finished their task study and teach again. The following article describes that relation with take location in MAN 2 Model Pekanbaru.
MADRASAH SATU ATAP: SEBUAH ALTERNATIF?
Authors: Fuad Nurhattati
Published: December 2018

AbstractEvery Indonesian citizen has a right get education service. There are some the governmental policies for the sake of realizing the citizenâ€™s right for educational service. One of such policies, is the implementation of program dealing with the educational accessibility for all of Indonesian citizen. For this purpose, on behalf of realizing the education democracy, social justice, and other basic human values and also postering the competitive capability in the global market, the Indonesian government established one roof school system what we called as the Madrasah Satu Atap (MSA). In principle, this Islamic school system is based on the one system of management in carrying out the two educational unit (Primary Madrasah/MI and Secondary Madrasah/MTs). This article tries to elaborate what and how the MSA an alternative model school system being developed has a significant contribution in realizing the national education policy in Indonesia.
ODEL PEMBINAAN PENDIDIK DI PONDOK PESANTREN NURUL HAKIM LOMBAK BARAT
Authors: Muin Abdul M.
Published: December 2018

This research is aimed at studying the model of development for teachers at Pondok Pesantren (Islamic Boarding School). The research was conducted at Pondok Pesantren Nurul Hakim Lombok where thousands of young generations of Moslems have been studying Islamic knowledge and science. The research used qualitative method with interview as main tool of data collection. The research found that Pondok Pesantren Nurul Hakim where Kyai (Moslem intellectual) is regarded as a model of education is one of the biggest pesantren in Lombok. The research also found that most of the teachers were graduates of universities and teaching subject in line with their educational background.
Pengembangan Program Studi Umum pada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN)
Authors: An-Nahidl Nunu Ahmad
Published: December 2018

The development of general education program at Islamic Religious Tertiary Education (PTAI) is feasible to conduct in order to meet the peopleâ€™s demand, in addition to increase enrollment and improve the competitiveness of PTAI graduates. However, it also needs to make a re-arrangement on PTAI institutional management seriously. Firstly, it needs to formulate a standard rule which specifically governs clearly the organization of PTAI, including on how to regulate the conditions, process and legal base for PTAI when it is going to organize a general study program. Secondly, the pattern of concentration development or study program at PTAI should refer to the applicable statutory regulation, according to the scientific atmosphere of University, Institute, and Tertiary school, so it will not occur an overlapping between one and the other, and become clear also the respective domain of such institutions in educational development.
RADIKALISME DI JANTUNG PENDIDIKAN ISLAM
Authors: Zada Khamami
Published: December 2018

AbstractThis paper is a critical reflection on radicalism phenomenon which emerges at the heart of Islamic education, especially at Madrasah and Islamic boarding school, which is enhanced more by its development at schools and campus. This educational institution is chosen since it it at this place the character development is begun as a cadre forming facility. The aspiration of radical Islamic group is to change a state, replace its basis as well as its law. The emerge of this radicalism has shifted Islam in Indonesia, i.e. from the one dominated by moderate-ism to radicalism. Islamic education as a people liberation facility is faced against a challenge on how to develop a moderate religious consciousness so in turn among the people will grow an inclusive understanding
Penerapan Meta Analisis untuk Mengukur Pengaruh Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa
Authors: Hanun Farida
Published: December 2018

Studi ini bertujuan mencari pengaruh strategi pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. sebuah meta analisis pada penelitian-penelitian tesis (S2) dan disertasi (S3) tentang perbedaan hasil belajar antara strategi pembelajaran pada kelompok eksperimen dan kelompok control. rata-rata besar pengaruh strategi pembelajaran yang diterapkan di bidang studi IPA lebih efektif daripada bidang studi matematika. khusus untuk bidang studi matematika dan IPA menunjukkan pengaruh strategi pembelajaran yang lebih konsisten dibandingkan bidang studi IPS dan bahasa.
Program Sertifikasi Guru dan Kompetensi Pedagogik GPAI
Authors: Suprapto Suprapto
Published: December 2018

Teacher certification programs have been implemented since 2006. teacher certification aims to improve teachers professionalism, welfare, performance and inturn, sustainable education quality in Indonesia. this research results indicate, the academic qualifications of Islamic Religious Education Teachers (GPAI) SD/MI with National Standards of S1 or Diploma IV, but the pedagogic knowledge medium category. while teaching ability in planning, implementation of learning, make contact with students, and evaluationg student learning achievement has are a good.
Kinerja Guru dan Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah di MTsN 2 Pamulang
Authors: Kadir Kadir , Mi'raj Mi'raj
Published: December 2018

The research aims to determine whether there is the correlation between the principalâ€™s supervision competence with the teacherâ€™s performances. the research had been held in September to November 2009 at State Islamic Junior High School 2 Pamulang. the research method which has been used is survey by quantitative approach. the technique for finding samples is purposive sampling. the research instruments which have been used are questionnaire instruments by using a likert scale. the result found in the research that there is the correlation between the principalâ€™s supervision competence with the teacherâ€™s performances.
Pesantren sebagai Pusat Peradaban Muslim : Pengalaman Indonesia untuk Asia Tenggara
Authors: Ahmad Kamaruzzaman Bustamam
Published: December 2018

This paper aims to examine the contribution of pesantren for Islamic civilization. it argues that pesantren has contributed to the history of Islam in Southeast Asia. in this study, the author surveys the socio-historical of the development of pesantren. this study discuses the philosophical aspect Islamic education in pesantren. this can be understood by examining the concept of self in process reproduction of ulama. the main point of this article is to seek the foundation for argument that the experience of Muslim in pesantren in Indonesia can be a model for Southeast Asia countries.
Ngelmu Laku Tumrap Liyan : Pesantren Muslim Kultural dan Peradaban Multikultural di Indonesia
Authors: Saputro M. Endi
Published: December 2018

Sejak lama masyarakat Indonesia memiliki dan merawat akomodasi multicultural. muslim berperan besar dalam usaha mengembangkan akomodasi multicultural ini. secara normatif, komuniti muslim memiliki kepekaan dan tanggungjawab sosial yang tinggi terhadap masyarakat di sekitarnya. komuniti muslim, dari sisi kenyataan, senantiasa berada pada kondisi islamicate, dalam arti, keberadaannya selalu berada di tengah-tengah komuniti religi lain.
Pendidikan Berbasis Masyarakat : Studi Kasus di Pondok Pesantren al-Ittifaq Bandung
Authors: Fuad Nurhattati
Published: December 2018

Penelitian ini mencoba untuk mengebolarasi bagaimana pendidikan berbasis masyarakat dipraktekkan di pesantren al-Ittifaq, dengan focus pada: 1) kemandirian pesantren yang dijalankan, 2) model pendidikan apa yang dipraktekkan di pesantren, dan 3) pengaturan karakteristik pendidikan berbasi masyarakat dipraktekkan.
Implementasi Kebijakan Pemerintah Daerah Tentang Kemampuan Baca-Tulis Al-Qur’an
Authors: Hayadin Hayadin
Published: December 2018

AbstractThis case study research aims at finding the implementation of local Government’s policy on the reading-writing the Qur’an. The research is carried out in a number of regions that have policy on the reading-writing the Qur’an. i.e.: Pekanbaru, Kampar, Indramayu, Tasikmalaya, Serang, Cilegon, Banjarmasin, Banjar, Maros, Gowa, Gorontalo, and East Lombok. The research outcome explains that the Local Government’s policy on the reading-writing the Qur’an is set out in the Local Regulation, Regional Regulation, Call out of the Regent, Governor’s Instruction, and Instruction of Education Office Head. The implementation of the policy is executed by a certification obligation of the competency on the reading-writing the Qur’an as an acceptance requirement for a new student at the educational levels of junior high school and senior high school as well as vocational school. AbstrakPenelitian studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan Pemerintah Daerah tentang baca-tulis Al-Qur’an. Penelitian dilakukan pada sejumlah daerah yang memiliki kebujakan tentang baca-tulis Al-Qur’an, yakni: Pekanbaru, Kampar, Indramayu, Tasikmalaya, Serang, Cilegon, Banjarmasin, Banjar, Maros, Gowa, Gorontalo, and Lombok Timur. Hasil penelitian menjelaskan bahwa kebijakan Pemerintah Daerah tentang baca-tulis Al-Qur’an dituangkan dalam Peraturan Daerah, Peraturan Bupati, Himbauan Bupati, Instruksi Gubernur, dan Instruksi Kepala Dinas Pendidikan. Implementasi kebijakan tersebut dilaksanakan melalui adanya kewajiban sertifikasi kemampuan baca-tulis Al-Qur’an sebagai persyaratan penerimaan siswa baru pada jenjang pendidikan menengah pertama dan jenjang menengah atas, serta sekolah kejuruan.
Evaluasi Penyelenggaraan MTs-SA (Satu Atap)
Authors: Sopandi Evi
Published: December 2018

AbstractThe Ministry of Religious Affairs cooperates with the Government of Australia had built an Islamic Junior High School-One Ceiling Program (MTs-SA) amid the rural community in suburb area. The development of the Mts-SA aims at improving primary education access in the course of supporting an accomplishment for obligatory study and of improving graduation quality at private education institution managed by community group as classified poor or geographically isolated. This writing explains the educayional access development, management, and community participation in supporting the existence of MTs-SA. AbstrakKementrian Agama bekerja sama dengan Pemerintah Australia telah membangun Madrasah Tsanawiyah SA (MTs-SA) di tengah masyarakat pedesaan di wilayah pinggiran. Pembangunan MTs-SA bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan dasar dalam rangka mendukung penyelesaian wajib belajar, serta peningkatan kualitas lulusan pada lembaga pendidikan swasta yang dikelola oleh kelompok masyarakat yang tergolong miskin atau secara terisolasi secara geografis. Tulisan ini menjelaskan pengembangan akses pendidikan, tata kelola, dan partisipasi masyarakat dalam mendukung keberadaan MTs-SA.
Eksperimen Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP
Authors: Soemanto Soemanto
Published: December 2018

AbstractThis experiment research explains that; 1) any difference on the learning process average on Moral between the group applying a Heart Intelligence (experiment) and control group in six districts/cities of the experiments locations; 2) any difference on the learning process average on Faith between the group applying the learning model on Fertilizing the Seeds of Faith (experiment) and the control group; and 3) any significant difference on Learning Ambience, Group Dynamic and Teacher Performance between the experiment and the control groups.  AbstrakPenelitian eksperimen ini menjelaskan bahwa; 1) terdapat perbedaan rerata hasil belajar Akhlak antara kelompok yang menggunakan model pembelajaran Kecerdasan Hati (eksperimen) dengan kelompok kontrol pada enam kabupaten/kota lokasi eksperimen; 2) terdapat perbedaan rerata hasil belajar Aqidah antara kelompok yang menggunakan model pembelajaran Menyuburkan Benih Iman (ekperimen) dengan kelompok kontrol; dan 3) terdapat perbedaan yang signifikan Suasana Belajar, Dinamika Kelompok dan Kinerja Guru antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Mendesain Madrasah di Tanah Papua: Sebuah Kasus Kota Jayapura
Authors: Nurudin Nurudin
Published: December 2018

AbstractThe development of Islamic education for marginalized community should be handled in different wayfrom any other that has better access to adequate education. In some regions where the people have little access to development and are isolated and far from passable infrastucture such as Jayapura, the Islamic education, called Madrasah, is addressed to focus on self-empowerment especially to solve their facing problems in a more independent manner while perceiving either the problem analysis or expected requirement level. To this end, the government may play a companion role to provide both direct and indirect support toward an improved Madrasah education for the community in question. Therefore, a greater public participation can be realized through tirelessly maintained cultural values of self-reliance and mutual help so that the developed model will become a people’s education. Madrasah in marginal communities would provide public participation as part of the development for the better. AbstrakPengembangan pendidikan madrasah di komunitas marjinal sudah sepantasnya berbeda perlakuannya dengan komunitas lain yang lebih banyak mendapatkan akses pendidikan yang memadai, di komunitas yang masyarakatnya sulit mendapatkan akses pendidikan yang memadai. Di komunitas yang masyarakatnya sulit mendapatkan akses pembangunan, terpencil, dan jauh dari infrastruktur yang memadai, seperti jayapura maka layanan pendidikan madrasahnya lebih diarahkan pada pemberdayaan diri, terutama untuk memecahkan persoalannya sendiri secara lebih mandiri dengan melihat analisis persoalan dan tingkat kebutuhan yang diharapkan. Dalam posisi ini, pemerintah bertindak sebagai pendamping yang akan memberikan support scala langsung maupun tidak langsung terhadap peningkatan pendidikan madrasah di komunitas marjinal. Oleh karena itu, tingkat pelibatan masyarakat lebih besar karena kultur yang dimilikinya masih kuat nilai-nilai keswadayaan dan gotong royong sehingga model madrasah yang dikembangkan merupakan pendidikan masyarakat. Madrasah di komunitas marjinal akan memberikan partisipasi masyarakat sebagai bagian dari pengembangan ke arah lebih baik.
Kopetensi Guru Pendidikan Agama Islam Madrasah Aliyah
Authors: Sumarni Sumarni
Published: December 2018

AbstractTeachers have strategic role in effort to education quality improvement. They have to have competencies mentioned in Law Number 14 of 2005 Teacher and Lecture â€“ including professional, paedagogic, personal, and social competence. This research aims at mapping the competence of islamic educational taechers in Madrasah Aliyah. This research uses a quantitative approach. Data are analyzed with descriptive approach. The respondents are Islamic educational teachers in 6 provincies: DKI Jakarta, West Java, Midlle Java, Banten, D.I. Yogyakarta, and East Java. The result of this research shows that competencies of Islamic educational teachers in Madrasah Aliyah are enough. The average value for professional competence is 65.98; average value for pedagogic competence is 135.72; average value for personal competence is 48; and average value for social competence is 59.5.Â AbstrakGuru memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan, sehingga mereka dituntut untuk memiliki kompetensi seperti yang dipersyaratkan dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Kompetensi guru sebagaimana yang dimaksud meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional yang dipeeroleh melalui pendidikan profesi. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan kompetensi yang dimiliki oleh guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantiatif. Data dianalisis dengan metode deskriptif statistik. Responden penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam di wilayah Jawa meliputi DKI Jakarta, Jawa Barat, Banten, Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Jogjakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keseluruhan guru Pendidikan Agama Islam memiliki kompetensi yang cukup memadai. Nilai rerata kompetensi profesional adalah 65.98. nilai rerata untuk kompetensi pedagogik 135.72, kompetensi kepribadian 48, dan nilai rerata kompetensi sosial 53.51.
Penyelenggaraan Pendidikan Agama Alternatif: Studi Kasus pada SMP Al-Hikmah Surabaya
Authors: AS Djuhardi
Published: December 2018

AbstractAn alternative religious education is a learning institution that has the advantages of entrenched religious values and teachings in response to the existing religious education systems believed to have met none but less public expectations. Its appearance hence can be caused by cultural, social and spiritual factors. Whatever is offered to the community, the religious education should basically serve to provide learnenrs with divine worth in addition to knowledge and skills, democratic values and so on. An alternative model of religious education for the community, thus, find its significance in the context of cultural initiatives they carry out in response to the one failing to perform as expected. The AL-Hikmah Junior is selected for sampleng for it has its own peculiarities and leads viewed from such aspects as institution, vision and mission, management, as well as facilities and infrastucture in addition to its different cultural environment from that of other existing mainstream educational institutions in the same region.Â AbstrakPendidikan agama alternatif merupakan lembaga pendidikan yang memiliki keunggulan dalam penanaman nilai-nilai dan ajaran agama sebagai respon terhadap sistem pendidikan agama yang ada karena dianggap belum memenuhi harapan masyarakat. Munculnya pendidikan agama alternatif dapat disebabkan faktor kultural, sosial amupun keagamaan. Apapun yang ditawarkan pada msyarakat, pada dasarnya pendidikan agama harus berfungsi untuk memberikan peserta didik dengan nilai-nilai ilahiyah, pengetahuan dan keterampilan, nilai-nilai demokrasi dan sebagainya. Jadi model pendidikan agama alternatif bagi masyarakat menemukan signifikansinya dalam konteks inisiatif kultural yang dilakukan masyarakat sebagai respon terhadap model pendidikan yang tak memenuhi harapan. Pemilihan Sekolah Menengah Pertama (SMP) AL-Hikmah karena lembaga pendidikan ini memiliki kekhususan dan keunggulan tersendiri, baik dari kelembagaan, visi dan misi, manajemen, sarana dan prasarana yang dibangun serta lingkungan budaya sekolah yang berbeda dengan lembaga pendidikan mainstream yang ada dimana SMP AL-Hikmah berada.
Efecto de una intervención educativa en pacientes con diabetes mellitus 2, sobre el estilo de vida y el control glicémico y el conocimiento sobre la enfermedad, en Bokobá, Yucatán.
Authors: Zapata-Vázquez Rita Esther
Published: December 2018

Introducción: En México en el 2013 el Instituto Nacional de Estadística y Geografía reportó a la diabetes mellitus tipo 2 como la segunda causa de muerte. Para lograr controlar esta enfermedad, uno de los enfoques más útiles es el de ofrecer educación suficiente y actualizada a quienes viven con ella.  Objetivo: Determinar el efecto de una intervención educativa sobre el estilo de vida, el grado de conocimientos sobre Diabetes Mellitus tipo 2 [DM2] y la hemoglobina glucosilada [HbA1c],Material y métodos: Cuasi-experimento. Se impartieron pláticas educativas durante cuatro meses a los pacientes con DM2 del Seguro Popular del Centro de Salud de Bokobá, Yucatán.  El estilo de vida se evaluó con el Instrumento para Medir el Estilo de Vida en Diabéticos [IMEVID], y el grado de Conocimientos en DM2 con un cuestionario validado. Resultados: Participaron 39 pacientes. Las medias pre y post intervención: para la HbA1c de 9.25 y 8.14 [p < 0.001], para el IMEVID 63.15 y 77.41 puntos [p < 0.001], y para el grado de Conocimientos 25.73 y 79.70 puntos [p < 0.001] respectivamente. Conclusiones: La intervención educativa logro disminuir el nivel de Hb1Ac. También, mejoró significativamente el estilo de vida y el grado en conocimientos.
Efek Duty Cycle Pwm pada Pengendalian Kecepatan Motor BLDC 3 Phasa
Authors: Dewi Rozlinda
Published: December 2018

Nowadays almost all electric convertible equipments are in motion using Brushless Direct Current (BLDC) motors, because BLDC motors have high efficiency and energy density because the lack of brush makes BLDC motors reliable enough, maintenance is cheap and can be used for high speed. This research is more emphasized on the controller unit using DRV 11873 IC which has EVM (Evaluation Module) as strong magnetic induction enhancer in BLDC motor winding (stator) with Pulse Width Modulation (PWM) duty cycle mode, the result of research shows the relationship between the addition of duty cycle PWM and the addition of a large supply voltage V (V) given to the 3 phase Phas motor BLDC to the motor speed change (RPM). Through the calculation of coefficient of determination (R2) each experimental results between the change of power supply voltage (V) to the speed (RPM) obtained 0.998 and the calculation of coefficient of determination (R2) change duty cycle PWM signal to the speed (RPM) 0.996.
STUDI PENTANAHAN KAKI MENARA TRANSMISI 500KV SUMATERA TURUN PERANAP NEW AURDURI
Authors: Kurniawan Hari , Johar Leily W
Published: December 2018

Di dalam setiap pemasangan intalasi listrik, untuk menghindari arus yg berlebih dan gangguan akibat sambaran petir secara lansung, pentingnya pemasangan grounding (pentanahan).Terutama untuk Saluran Udara Tegangan Extra Tinggi (SUTET). Maka pemasangan harus sesuain S-PLN. Penelitian ini dilakukan untuk memporoleh informasi masalah nilai hambatan pentanahan pada kaki tower Saluran Udara Tegangan Extra Tinggi (SUTET) 500 KV Sumatera Turun Pranap Aurduri, untuk mendapatkan informasi maka dilakukan pengukuran dan perhitungan hambatan pentanahan menggunakan elektroda batang. Dari hasil perhitungan hambatan pentanahan kaki tower SUTET 500 KV Panjang elektrode  (L)  1000 mm, Diameter elektroda (D)  16 mm, Jari-jari elektrode = 8 mm, Tahanan jenis tanah (ρ) 100 hm-meter untuk tanah liat ladang dengan hambatan jenis tanah yang berbeda menghasilkan hambatan ± 5 Ohm
ANALISA KEDIP TEGANGAN PADA SALURAN UDARA 20 KV AKIBAT GANGGUAN TIGA PHASA BERDASARKAN JENIS KONDUKTOR PENYULANG
Authors: Matalata Hendi
Published: December 2018

Sistem tenga listrik dapat dikatakan memiliki keandalan yang tinggi apabila sistem tersebut menyediakan pasoka energi listrik yang dibutuhkan konsumen secara kontinyu, pada kenyataannya permasalahan yang dihadapi penyaluran sistem tenaga listrik adalah gangguan kedip tegangan (voltage sags) yang diakibatkan gangguan hubung singkat pada sisi penyulang,  Penelitian ini menganalisa kedip tegangan yang terjadi pada Saluran Udara Tegangan Menengah (SUTM) 20 KV akibat gangguan hubung singkat tiga phasa berdasarkan jenis konduktor yang digunakan pada sisi penyulang, kajian dilakukan dengan asumsi sistem penyaluran tanpa gardu hubung dan menggunakan  konduktor  AAC dan AAAC. Hasil penelitian menunjukan besar magnitud arus ganggan hubung singkat tiga phasa pada kedua konduktor menyerupai disepanjang penyulang, sedangkan besar kedip tegangan yang terjadi disepanjang penyulang menyerupai jika terjadi gangguan dititik 0% - 10% panjang penyulang dan terdapat perbedaan besar kedip tegangan apabila gangguan terjadi diatas 25% panjang penyulang. Hasil dari penelitian ini dapat digunakan untuk keperluan penyetelan proteksi pada sisi penyulang dalam menjaga keamanan dari penyaluran energi listrik.
تقدير النموذج اللوجستي باستخدام اوزان بيز المتسلسل
Authors: علي طه حسين , حسن تارا احمد
Published: December 2018

تقدير النموذج اللوجستي باستخدام اوزان بيز المتسلسل
في تعزيز بيئة الانتاج الرشيق استخدام اسلوب S -5
Authors: عثمان ايسل حمدي , عثمان ايسل حمدي
Published: December 2018

في تعزيز بيئة الانتاج الرشيق استخدام اسلوب S -5
تقييم جودة الخدمات التعليمية وفق نموذج (Servqual) المعدل دراسة استطلاعية لعينة من طلبة كلية الإدارة والاقتصاد/ جامعة بغداد
Authors: الجلبي صباح عبد الحسن
Published: December 2018

يهدف البحث إلى تطبيق نموذج (SERVQUAL) معدل لتقييم جودة الخدمات التعليمية من خلال إجراء دراسة استطلاعية لعينة من طلبة كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة بغداد. قام الباحث بتوزيع استبانه من جزئين على عينة حجمها (72) طالب من أصل 720 طالب بقسم إدارة الأعمال من طلبة المراحل الثانية والثالثة والرابعة للدراسات المسائية للعام الدراسي 2008 – 2009  لغرض قياس تطلعاتهم وإدراكاتهم لجودة خدمة التعليم تم تحليل خمسة أبعاد رئيسية شملت (22) متغير. توصلت الدراسة إلى أن هناك (13) متغير فيها التطلعات دون الإدراكات و (9) متغيرات تمكنت الكلية من خلالها تحقيق الرضا للطالب، أما البعد الخامس فكان في الترتيب الأول من حيث الأهمية والبعد الثالث في الترتيب الثاني إلا أن البعد الخامس كان الأقل أهمية من بين جميع الأبعاد الخمسة.
ستراتيجيات المحافظة على الملاك التمريضي (*) دراسة استطلاعية لعينة مدراء في دوائر صحة بغداد
Authors: قاسم غسان , جواد هند فؤاد
Published: December 2018

تُعَدُّ قلّة الملاك التمريضي في المستشفيات والمراكز الصحية مشكلة جديرة ببحثها ودراستها وإيجاد الحـلول لها لمعالجتها جـذريا، إذ لا تؤثر علـى المنظمة الصحية نفسها فحسب، بل يمتد تأثيرها على الإنسان نفسه والذي يعتبر الوحدة البنائية التي يتكون منها المجتمع، لأنـها ترتبـط بصـحته التي لا يمكن تعويضها أو التأخر في علاجها. يهدف هذا البحث الى ضرورات تبني المنظمة الصحية لستراتيجيات تساعد في ألمحافظه والإبقاء على الملاكات التمريضية العاملة فيها، بغية توجيه المنظمات الصحية نحو الحفاظ على ملاكاتها التمريضية توجهاً سـتـراتيجياً، فضـلاً عن دراسـة الواقع التمريضي في المنظمـات الصحية، والتعرف على الأسباب الكامنة وراء ترك الملاك التمريضي لمـهنة التمريض، ثـم محـاولة إزالة تـلك المسـببات مـن واقع المنظمات الصحية، وتوفير أفضل الظروف التي تضمن استمرارهم في الوظيفة واختيرت عينة متكونة من (23) من مدراء ومعاوني المدراء في المستشفيات والمراكز الصحية في مدينة بغداد بغية تشخيصهم للستراتيجيات المعتمدة في المحافظة على ملاكاتهم التمريضية من خلال توزيع استمارات استبيان على افراد العينة.. وتوصل البحث الى جملة استنتاجات ابرزها الأهتمامات المحدودة بعدد من الستراتيجيات المتبعة لهذا الغرض .
اشكالية اعلاء مكانة القيمّ في العلم دراسة في الفكر الاقتصادي والتحليل الكلي
Authors: موسى محمد علي , العبيدي عبد الجبار محمود
Published: December 2018

ان من اهم القضايا التي تثيرها المعرفة البشرية في تجلياتها، وتعبيراتها المفاهيمية، تكمن في مدى تأصلها وانتمائها الى البنى والتشكيلات الموضوعية (في مستوياتها التاريخية) التي تسعى لتفسيرها وادراكها ومضاهاتها. فالينبوع الذي يغرف منه الفكر مادته هو الكيان الاجتماعي المتموضع خارج الوعي والايدولوجيا.

ان قدرة الوعي على ادراك الواقع الموضوعي بخصائصه العامة يشكل الشرط  الضروري لاكتساب الوعي ليس شرعية تمثيله واقعا محددا في ظروف تاريخية معينة، فحسب، بل واحتيازه على الابعاد القيمية بقدر مايمثل ادراكا متزايدا للصيرورة في تشابكاتها ومتداخلاتها الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والقانونية والاخلاقية دون تمييز واستبعاد انتقائي بدعوى التخصص العلمي، والا يصبح الوعي، وان تلبّس العلم، وعيا لواقع انتقائي زائف، لا وجود له الا في رؤوس المفكرين بمقدار ركونهم الى المنطق الذاتي، والمنطق الصوري، والى استخدام الادوات التحليلية كفيصل حاسم لتمييز العلم.

كما ان تصوير الواقع وفقا لاهواء المفكر ومطامحه وارضاءً لقوى اثينية او سياسية واقتصادية سواء أكانت معادية للتقدم او مناصرة له سيؤول حتما الى وعي زائف.

فأين يتربع العلم اذن؟ ومتى تصبح المعرفة علما؟ واين تكمن قيمة العلم؟ وماهي علاقة العلم عموما، وعلم الاقتصاد خصوصا بالاخلاق؟ وهل للعلم اخلاقياته وقيمه الخاصة؟ وماهي قيم العلم؟

هذا ما سيكون مدار البحث وموضوعه.
الاستثمار الخاص ودوره في عملية الإصلاح الاقتصادي في العراق
Authors: الراوي احمد عمر
Published: December 2018

بعد ثورة تموز عام 1958في العراق, لم يكن يسمح للقطاع الخاص بأن تكون له استثمارات كبيرة في القطاعات الاقتصادية. وذلك بسبب الإيديولوجيات التي كانت تؤطر الفكر السياسي. حيث كان النهج الاشتراكي هو الغالب في إدارة الأنشطة الاقتصادية. إذ قامت الدولة بتأميم معظم الاستثمارات الخاصة الكبيرة ،لاسيما في القطاع الصناعي مطلع عقد الستينات من القرن الماضي. وظل النشاط العام هو النشاط المهيمن على جميع الفعاليات الاقتصادية. مما حرم الاقتصاد العراقي فرصة الاستفادة من دور القطاع الخاص الوطني إلا في استثمارات صغيرة محدودة رأس المال. كما حرم هذا القطاع من التطور والحصول على الخبرات التكنولوجية، نتيجة عدم السماح للاستثمار الأجنبي بالعمل داخل العراق.

وأن أهمية الاستثمار الوطني أو الأجنبي، ليست متأتية فقط من الحاجة إلى الرأسمال في الدول التي تعاني من شح مواردها المالية، وإنما ً تأتي من المساعدة التي يقدمها الرأسمال الخاص والأجنبي في نقل التكنولوجيا والخبرات الفنية وخلق فرص عمل لامتصاص ظاهرة البطالة التي تعاني منها البلدان النامية ومنها البلدان العربية .

ولأهمية الاستثمار في عملية النمو الاقتصادي وتحقيق قدر من التوازن بين القطاعات الاقتصادية، نجد ان معظم الدول النامية قد أصدرت قوانين لتشجيع حركة الاستثمارات فيها، وعملت على اعتماد سياسات إصلاحية  لتهيأة المناخ الملائم لجذب الاستثمارات الخارجية. لاسيما بعد أن رسخت القناعة بأهمية عملية الإصلاحات الاقتصادية والتفاعل مع المعطيات التي أفرزتها المتغيرات الدولية في عملية التطور الاقتصادي ،وفي مقدمتها الانفتاح على الاستثمار الخارجي. مما ساعد خلال العقدين الماضيين إلى زيادة كبيرة في تدفقات رؤوس الأموال تجاه الدول النامية.

وعراق اليوم يحتاج إلى اعتماد سياسات إصلاحية أكثر من أي وقت مضى تساعد في إعادة هيكلة الاقتصاد العراقي على أسس حديثة، والنهوض بواقع القطاعات الاقتصادية وعدم الاعتماد فقط على القطاع ألاستخراجي. وكان في مقدمة هذه السياسات الإصلاحية تشجيع الاستثمار بجميع أشكاله لإعادة بناء الاقتصاد العراقي. وكانت أولى الخطوات الأساسية في عملية تغير النهج الذي سار عليه في تنمية الاقتصاد العراقي، هو صدور قانون الاستثمار الجديد رقم (13) لسنة (2006) الذي يعد خطوة هامة في تشجع الاستثمارات الخاصة الوطنية والعربية والأجنبية. الى ا
تقدير معلمة الدليل الذيلي لتوزيع باريتو بإستخدام مقدر الوسيط العام
Authors: شاهين حمزة اسماعيل , حسن رعد فاضل
Published: December 2018

توسع اهتمام الباحثين في السنوات الاخيرة بموضوع تقدير معلمة الدليل الذيلي  لتوزيع باريتو نظرا لتوسع تطبيق هذا التوزيع في مجال علم القياس الاقتصادي ونظرية المعولية.

لقد تم في هذا البحث محاولة لإستخدام مقدر جديد يعرف بمقدر الوسيط العام وتمت مقارنته مع مقدرات طريقتي العزوم والامكان الاعظم باستخدام مقياس متوسط مربعات الخطأ (MSE) وبتوظيف اسلوب المحاكاة لتحقيق المقارنة. وتم التوصل الى ان مقدر الوسيط العام يكون الأكفأ من بين كل المقدرات المدروسة.
تحليل الإطار النظري للنموذج المحاسبي REA المستخدم في تصميم نظم المعلومات المحاسبية
Authors: عبد الله سلمان حسين
Published: December 2018

لوحظ وفي اغلب الأحيان أن المحاسبون عادة ما يوازن بين نماذج قواعد البيانات المحاسبية بشكلها العام والنموذج المحاسبي المورد- الحدث- الوكيل المعروف اختصارا" REA وبشكل محدد مع نموذج الأحداث المحاسبية المقدم من قبل Sorter 1969. وبالحقيقة نلاحظ وجود اختلاف كبير بين نموذج REA، ونموذج قواعد البيانات المحاسبية ونموذج الأحداث المحاسبية. وذلك لكون نموذج REA قد أصبح محورا" هاما" من محاور البحث في مجال تصميم وتنفيذ نظم المعلومات المحاسبية، فالبحث يركز على بيان وتفسير وتحليل الإطار الفكري للنموذج المحاسبي REA والتركيز على الاختلافات بين عناوين المناهج المحاسبية  محاسبة الأحداث Events Accounting، قواعد البيانات المحاسبية Database Accounting، النمذجة الدلالية للمحاسبةSemantically Accounting، محاسبة المورد- الحدث-الوكيل REA Accounting models. لأجل تشخيص  محاور التمايز بينها مع بيان مجالات البحث المستقبلية لنظم المعلومات المحاسبية.
بناء منظور إستراتيجي لنظام الحوكمة وقياس مستوى أداءه دراسة استطلاعية في جامعة البصرة
Authors: شبلي مسلم علاوي , منهل محمد حسين
Published: December 2018

تعاني الشركات المحلية والدولية من ظاهرة الفساد الإداري والمالي، مما يقودها إلى الخسارة والإفلاس، لذا أصبح من الضرورة البحث عن أدوات لمنع مثل هذه الظواهر، وأحد هذه الأدوات هو نظام حوكمة الشركات، وهو أداة رقابية أسهمت بتقليل الفساد بمختلف أنواعه، هدفت هذه الدراسة إلى تطويع نظام حوكمة الشركات ليتلاءم مع المؤسسة الحكومية العراقية. ولقد اعتمدت الدراسة فرضية مفادها (يعتمد مستوى أداء المنظور الإستراتيجي لنظام الحوكمة على مدى العمل طبقاً لأبعاد المنظور ذاته). وتوصل البحث إلى مجموعة نتائج من أهمها، إمكانية بناء منظور إستراتيجي لنظام الحوكمة في المؤسسة العراقية.
دور إدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز (دراسة تطبيقية في كلية الإدارة والاقتصاد/جامعة الكوفة)
Authors: حمود سعد علي , جياد علي رزاق , كاظم فايق جواد
Published: December 2018

يهدف البحث إلى تحديد دور إدارة المعرفة في تحقيق الأداء الجامعي المتميز في كلية الإدارة والاقتصاد/جامعة الكوفة، ولتحقيق هذا الهدف توصل الباحثون من خلال الفكر الاداري النظري والبحوث والدراسات ذات العلاقة إلى بناء مخطط فرضي يوضح العلاقة بين المتغيرات المدروسة، حيث اعتمد البحث على دراسة إدارة المعرفة كمتغير مستقل موزع الى أربع ابعاد مهمة هي: (توليد المعرفة، خزن المعرفة، نشر المعرفة، تطبيق المعرفة)، بالإضافة الى أربعة ابعاد تمثل المتغيرات المعتمدة للأداء الجامعي المتميز هي: (خفض الكلف وزيادة الأرباح، تحقيق الجودة، البحوث العلمية، خدمة المجتمع). ولقد تكونت العينة من 36 عضو هيئة تدريسية وزعت عليهم استبانة البحث بعد التحقق من صدقه الظاهري وثباته وفقا لطريقة ألفا- كرونباخ حيث بلغ 0.87. وقد تم تحليل بيانات البحث باستخدام برنامج (SPSS) وأظهرت النتائج إتفاق جميع أعضاء عينة البحث على أهمية إدارة المعرفة في قياس الأداء الجامعي، وفي ضوء نتائج البحث وضع الباحثون مجموعة من التوصيات والمقترحات التي تلائم طبيعة المنظمة موضوعة البحث والمتمثلة منها بضرروة اهتمام المنظمة عينة البحث بعمليات إدارة المعرفة لأنها تؤدي إلى تحسين الأداء ألمنظمي ورفع كفاءته من خلال ما تمتلكه من معرفة حول طبيعة العمل وبالتالي تحقيق ميزة تنافسية للمنظمة.
مقدر لا معلمي (المدرج التكراري) لتقدير دالة كثاقة احتمالية
Authors: يوسف مناف
Published: December 2018

في هذا البحث تم تقديم عدد من المقدرات الخاصة بتقدير معلمة عرض الصندوق لواحد من اكثر مقدرات دالة الكثافة الاحتمالية شيوعا وهو مايسمى بالمدرج التكراري، وقد تم استخدام اسلوب المحاكاة لمقارنة تلك المقدرات اذ اثبتت النتائج افضلية اسلوب قاعدة الابهام لاكثر التجارب المقامة.
استخدام نماذج الشبكات العصبية الاصطناعية للتنبؤ والمقارنة
Authors: ناظم ايفان علاء
Published: December 2018

تعد منهجية الشبكات العصبية الاصطناعية (ANN) من المواضيع المهمة والجديدة في بناء النماذج والتحليل وتقييم البيانات والتنبؤ والسيطرة عليها بدون الرجوع إلى نموذج أو طريقة إحصائية شائعة تشخيص مسبقاً لسلوك الظاهرة، حيث تتم المعالجة بمحاكاة البيانات للوصل إلى أمثل أنموذج رصين وحصين يمثل الظاهرة تمثيل قريب من الواقع يمكن استخدامه في أغلب الأوقات والحالات، وتم استخدم منهجية بوكس-جنكنز (ARMAX) لغرض المقارنة، واستند البحث على الطاقة المستلمة لبناء نموج حصين للتنبؤ والتحليل والسيطرة بالطاقة المباعة واعتبرت الطاقة المستلمة المولدة من شركة محطات التوليد المصدر الأساسي للمنهجيتين وهي متغيرات خارجية (Exogenous variables)، ويقسّم عمل نشاط المبيعات في  الشركة العامة لتوزيع كهرباء بغداد إلى ثلاث مراحل:

1- حساب الطاقة المباعة (بالكيكا واط).

2- حساب أقيام الطاقة المباعة (بالدينار).

3- النقد المستلم (بالدينار).
مشكلات البرمجة الخطية الضبابية “FLPP”
Authors: عاشور مروان عبد الحميد
Published: December 2018

ان الغرض من هذا البحث هو المزج بين القيود الضبابية والاحتمالية. كما يهدف الى مناقشة اكثر حالات مشكلات البرمجة الضبابية شيوعا وهي عندما تكون المشكلة الضبابية تتبع دالة الانتماء مرة دالة الاتنماء المثلثية مرة اخرى، من خلال التطبيق العملي والتجريبي. فضلا عن توظيف البرمجة الخطية الضبابية في معالجة مشكلات تخطيط وجدولة الإنتاج لشركة العراق لصناعة الأثاث، وكذلك تم استخدام الطرائق الكمية للتنبؤ بالطلب واعتماده كقيد احتمالي في الأنموذج الرياضي.
Antibacterial Activity and Physicochemical Properties of Florally Diversified Bangladeshi Honeys
Authors: Mukti Roushney Fatima , Chowdhury Md Miraj Kobad , Nahid Md Ausrafuggaman , Rahaman Md Mizanur , Uddin M Aftab
Published: December 2018

Seven florally diversified Bangladeshi honey samples were assessed for their physicochemical properties as well as their antibiogram profile on different human pathogenic bacterial strains. The average density, total protein content, ascorbic acid content, total phenolics content and the total antioxidant capacity of these honeys were determined as 1.50±0.09 g/ml, 5.63±1.56 mg/g, 91.87±22.16 mg/g, 571.04±289.02 mg gallic acid equivalent/gram, and 320.74±55.06 mg ascorbic acid equivalent/gram of samples, respectively. A significant correlation between the phenolics content and the total antioxidant capacity was observed in commercially available honey samples. However, the natural honey samples showed the best antibacterial activity against different pathogenic multidrug-resistant bacterial strains. Significant antibacterial activities were observed against Klebsiella pneumoniae, Salmonella typhi, Micrococcus luteus, Pseudomonas spp. and Enterobacter spp. and moderate antibacterial activities was observed on Shigella boydii, Bacillus cereus, Bacillus megaterium, and Bacillus subtilis. The antibacterial activity was correlated with the total antioxidant capacity. This study suggested that the Bangladeshi multifloral honeys have clinical potential against multidrug-resistant pathogenic bacterial strains.

Bangladesh J Microbiol, Volume 33, Number 1-2, June-Dec 2016, pp 5-9
Bacterial and Fungal Loads in Raw Sea Foods, Fruits and Vegetables collected from Dhaka, Bangladesh and the Effect of Heat on its Growth
Authors: Feroz Farahnaaz , Mori Miho , Sakagami Yoshikazu
Published: December 2018

Foods, fruits and vegetables are essential foodstuffs which can also serve as a major source of bacterial and fungal transmission. Mishandling of fruits, vegetables and foods during storage, transport, inadequate preparation and unsanitary conditions during processing have led to the spread of foodborne diseases worldwide, especially in Bangladesh. A total of 51 samples of fruits (n=16), vegetables (n=16) and seafoods (n=19) were studied for the determination of bacterial and fungal loads and assessment of heat effect on microbial growth. All categories of 51 samples showed initial bacterial counts ranging from 4 X 103 - 7 X 106 cfu/g, and fungal counts ranging from 103 - 106 cfu/g. Fruits, vegetables and seafood samples showed bacterial counts ranging from 4 X 103 - 4 X 105, 5 X 104 - 1 X 106, and 3 X 104 - 7 X 106, and fungal counts ranging from 6 X 103 - 1 X 105/g, 9 X 104 - 7 X 105/g, and 1 X 103 1 X 106/g, respectively. Just after microbiological analyses, all different categories of samples were heat treated at 60OC for three intervals viz 30 minutes, 1 hour and finally 2 hours. Heating at 60OC showed efficiency in reducing bacterial and fungal growth in the samples studied with log reductions not venturing below the 1.00 mark and various samples with log reductions more than 5.00.

Bangladesh J Microbiol, Volume 33, Number 1-2, June-Dec 2016, pp 23-28
Evaluation of serum transaminase level as diagnostic tool for assessing hepatic disease conditions among chronic hepatitis B patients in Bangladesh
Authors: Md Shaief Fahmi , Alam SM Sabbir , Alam Md Shahinul , Yasmin Mahmuda , Ahsan CR , Jamalunnessa -
Published: December 2018

Chronic hepatitis B (CHB) is a major infectious disease which frequently involves liver injury and could be serious, even life threatening. Complications mainly include the development of chronic liver disease (CLD), cirrhosis, hepatocellular carcinoma (HCC), and liver failure. Liver function tests like determining the level of serum alanine aminotrasnferase (ALT), aspertate aminotransferase (AST) are orthodoxly used to assess the inflammatory activity and cirrhotic process in the liver. A total 2453 patients with an age range of 12-86 years with a positive HBsAg serostatus for more than six months was included in this study. Among them hepatic disease conditions were confirmed for 952 patients using visible symptoms, histological findings and precutaneous liver biopsy. Patients were examined for the serum ALT and AST level as biochemical markers, HBeAg and anti-Hbe level as serological markers, and HBV DNA level as molecular marker. In this study it was found that the probability to have a raised level of ALT and AST increases as the disease progresses from less severe to more severe conditions. Almost 80% of the CHB patients were documented to contain a raised level of ALT and the ratio was found to be increased to 93% for patients with CLD and 100% in patients diagnosed with HCC. For AST, elevated level was found for 61% of CHB patients without liver complication and 97% of CLD patients. Among CLD patients, 91.7% have raised level of both ALT and AST. And it was also found that the presence of serum HBe Ag and Anti HBe antibody have a significant relationship with raised level of serum ALT, and AST. Significant relations were also found for raised level of DNA with higher level of serum ALT and AST. This study shows that there is significant correlations of serum ALT, AST level with hepatic disease conditions and other diagnosing markers like serum HBe Ag, Anti-HBe antibody and HBV DNA level.

Bangladesh J Microbiol, Volume 34 Number 1 June 2017, pp 39-42
Response of transplanted aman rice varieties to split application of potassium
Authors: Jahan Israt , Hossain Sarder Md Altaf , Islam Md Anwarul , Talukder Joynulalam
Published: December 2018

The research was conducted at the Agronomy Field Laboratory, Bangladesh Agricultural University, Mymensingh, to investigate the effect of time of split application of potassium on the yield of three transplanted (T) aman rice varieties. Rice varieties were BRRI dhan39, BRRI dhan40 and BRRI dhan41. Potassium was applied at the rate of 80 kg K ha-1. Experimental plot size was 5m2 (2.5m ×2.0m). Four split application of potassium [K1= Control (No K application), K2= 40 g K plot-1 at 15 DAT (days after transplanting), K3= 20 g K plot-1 at15 DAT+20 g K plot-1 at 30DAT, K4= 10 g K plot-1 at 15 DAT+ 10 g K plot-1 at 25DAT+ 10 g K plot-1 at 30 DAT+ 10 g K plot-1 at 45 DAT] were considered as treatments. From the experiment it was found that split application of potassium had no significant effect on plant height, length of panicle, thousand grains weight. It was evident that two splits application of potassium i.e., 20 g K plot-1 at 15 DAT+20 g K plot-1 at 30 DAT with BRRI dhan41 gave maximum no. of tiller hill-1, effective tiller hill-1, grains panicle-1, grain yield and straw yield, biological yield and harvest index. But varieties differed among themselves in terms of yield contributing characters and yield, and BRRI dhan41 performed the best. Therefore, based on the findings of the present study, it may be concluded that for obtaining higher yield BRRI dhan 41 can be grown following application of potassium at the rate of 80 kg ha-1 in two equal split at 15 and 30 days after transplanting

Res. Agric., Livest. Fish.5(3): 313-320, December 2018
A retrospective study on the occurrence of surgical affection in zoo carnivores of the national zoological garden at Dhaka, Bangladesh
Authors: Talukder Zaied , Hoda Nazmul , Jha Pankaj Kumar , Mishra Pravin , Momy Moumita Kalowar , Alam Md Mahmudul
Published: December 2018

This study was carried out to investigate the occurrence of various surgical affections often encountered in carnivorous zoo animals of National Zoological Garden, Dhaka, Bangladesh. The study was based on the surgical cases reported in the day record book maintained by the zoo authority during the period of January - December 2012 to January - December 2016. Of 74 surgically affected zoo carnivore’s cases; Felididae recorded highest 81.08 %, Canidae 12.61 % and, Ursidae 6.76 %. When affections were compared between sexes, it was observed higher in male 62.16 % than in female 37.84 %. Among the different surgical affections; the wound cases were observed at the apex with 29.7 % and 18.9 %, followed by paralysis 10.08 % and 6.8 %, skin injury 9.5 % and 6.8 %, myiasis 4.1 % and 2.7 %, lameness 2.7 % and 4.1 % in male and female, respectively. While, tail sore 1.4 %, conjunctivitis 1.4 % and hoof injury 1.4 % were observed in male carnivores only. In conclusion, this report signifies the common surgical affections suffered by zoo carnivores, while male carnivores showed comparatively more prone to affections than female one. This report may be helpful to develop a control strategy in managing zoo animal captivity and further minimizing these surgical affections.

Res. Agric., Livest. Fish.5(3): 335-339, December 2018