bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
John Cowper Powys and the Afterlife of Romanticism
Authors: Wheatley Kim
Published: December 2024

This study bridges the chronological divide between the Romantic era and the first six decades of the 20th century, interpreting John Cowper Powys (1872–1963) as a major, under-recognized contributor to the cultural transmission of Romanticism.

Kim Wheatley’sJohn Cowper Powys and the Afterlife of Romanticismuncovers the surprising extent to which this multi-faceted Modernist-era author reworked key concerns of the Romantic poets. Wheatley shows how Powys’s prose rewritings of Romantic poetry contribute to the story of the posthumous life of Romanticism, especially its environmental legacy. In particular, the book expands our understanding of the early 20th-century reception of William Wordsworth and John Keats.

Wheatley argues that Powys anticipates and presciently interrogates recent revisionary critical approaches to the Romantics, primarily materialist eco-critical approaches, and therefore invites a fresh environmentalist criticism open to the transcendental and the supernatural. Chapters range across Powys’s extensive oeuvre, investigating his treatment of Wordsworth and Keats in his works of fiction, autobiographical writings, popular philosophical books, and essays of literary appreciation, including hisAutobiography(1934), his four major Wessex novels –Wolf Solent(1929),A Glastonbury Romance(1932),Weymouth Sands(1934), andMaiden Castle(1936) – and his later Welsh historical novelsOwen Glendower(1941) andPorius(1951). Wheatley demonstrates how Powys uniquely combines sense-based nature-worship, the leveling of animate and inanimate, and care for disabled human beings, along with mystical and magical themes, into an all-encompassing ecological vision more capacious than any imagined by the Romantics themselves.
Literary Transactions in South Africa
Authors: Chapman Michael
Published: December 2024

A representative overview of some of the most pressing concerns in contemporary literary criticism in South Africa, demonstrating literary form's shaping power in the interpretation of politically contentious content.

Rather than pressing literature into the service of a political cause or programme, this study's purpose – its politics of interpretation – is to open literature to the potential of human experience in both the personal and the public life. The society of focus – South Africa – is a society of political contestation. Instead of prioritizing thewhatof contestation, however, Michael Chapman explores contestation through thehowof the literary work.

In sharp transactions between an intransitivity of form and a compulsion to communicate, the book elucidates an ethics of aesthetics in J. M. Coetzee and Nadine Gordimer, and the best of modernism and the worst of modernism in Roy Campbell’s poetry. It also asks: Can Themba’s ‘style’ of the shebeens in the 1950s be re-visited in a contemporary context of gender-based abuse? Why or how are Ellen Kuzwayo and Mtutuzeli Matshoba, writing in the ‘struggle’ years of the 1970s, simultaneously less than artists and more than artists? Has the interpretative frame of the ‘postcolonial’ best served fiction after apartheid? What language of interpretation best releases the voices of contemporary women’s poetry: a poetry which in its play on identities and identifications looks both inwards to its locality and outwards to the globe?

Alert to both South Africa’s colonial past and its assertions of today,Literary Transactions in South Africapursues the challenge of interpreting a literature of disjuncture between Africa and the West, or the South and the North.
Evaluation of the Relationship between Talent Management and Perceived Organizational Ethics in Public Universities, Ghana
Authors: Osman Chilala , Boateng Peter Agyekum , Arthur Stephen
Published: December 2024

Two crucial concepts that influence an institution's culture and operational efficacy are talent management and organizational ethics. This study examines the relationship between talent management practices and perceived organizational ethics in Ghana’s public universities. By integrating strategic recruitment, comprehensive development programs, retention policies, and rigorous performance management, the study explores how these elements influence the ethical climate within academic institutions. Using a mixed-method approach, the research employs both quantitative surveys and qualitative interviews involving faculty, administrative staff, and management across multiple universities. Findings reveal a positive correlation between effective talent management and the perception of organizational ethics, highlighting that institutions with robust talent framework tend to exhibit higher levels of ethical standards. Ethical cultures characterized by transparency, fairness, and accountability were observed in institutions with proactive talent management systems. The study underscores the critical role of embedding ethical standards into all talent-related processes to enhance institutional integrity. Recommendations include integrating ethics into recruitment, development, and retention policies while fostering leadership practices that uphold ethical principles.
Analisa dan Perancangan Aplikasi Pengelolaan Pembelian dan Produksi Aren pada CV Temon Agro Lestari menggunakan UML dan EER
Authors: Putra Berlian Juliartha Martin , Fu'adi Anwar , Yuniarti Dwi Ariani Finda
Published: December 2024

CV Temon Agro Lestari merupakan badan usaha yang menjalankan bisnis diantaranya budidaya tanaman aren, pemberdayaan petani dan pengolahan gula aren secara organik. CV Temon Agro Lestari didirikan pada tahun 2020 dan telah membentuk kelompok Tani Aren berkelanjutan Pacitan dan pengrajin aren dengan brand produk yaitu “Gula Aren Temon”. CV Temon Agro Lestari ingin meningkatkan kualitas produknya dengan memberikan QRCode pada kemasan produk  untuk meningkatkan kualitas kemasan produk dan peningkatan kepercayaan pembeli dengan menginformasikan bahwa gula aren tersebut asli dari pohon aren di suatu lahan. Pada penelitian ini diajukan Analisa dan perancangan aplikasi pengelolaan data Aren dari pencatatan proses pembelian bahan baku dari beberapa petani aren hingga proses produksi menjadi produk gula aren. Dari proses produksi dibuat link website yang nantinya dapat dijadikan QRCode yang apabila discan memberikan informasi produk, tanggal produksi, tanggal kedaluarsa dan informasi lahan aren yang merupakan sumber bahan baku gula aren tersebut. Tahap penelitian yang dilakukan yaitu pengumpulan kebutuhan pengguna, Analisa kebutuhan dan perancangan sistem. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dimana pada penelitian ini telah dilakukan tiga tahap awal dari metode tersebut. Pada penelitian ini, analisa aplikasi menggunakan use case diagram dan activity diagram. Rancangan aplikasi menggunakan Enhanced Entity Relationship, Class Diagram dan rancangan untuk antarmuka pengguna. Analisa dan rancangan aplikasi pengelolaan pembelian dan produksi aren ini dapat diimplementasikan ke aplikasi yang menerapkan konsep serupa dan khususnya untuk CV Temon Agro Lestari.
Optimisasi Model Backpropagation untuk Meningkatkan Deteksi Kejang Epilepsi pada Sinyal Electroencephalogram
Authors: Nurdiawan Odi , Fathurrohman Fathurrohman , Faqih Ahmad
Published: December 2024

Epilepsy is a chronic neurological disorder characterized by recurrent seizures caused by abnormal electrical activity in the brain. Fast and accurate seizure detection is crucial to support medical intervention and improve patients' quality of life. Currently, Electroencephalogram (EEG) signals are widely used to diagnose epilepsy as they record brain electrical activity in real-time. However, manual analysis of EEG signals requires time and precision, necessitating a more effective automated solution. This study aims to optimize the Backpropagation model for detecting epileptic seizures using EEG data. The research involved collaboration between Telkom University, Sumber Waras Hospital, and the University of Bonn. The EEG data collected was processed through Discrete Cosine Transform (DCT) to extract important features before being used to train the artificial neural network (ANN) model. The model was trained and tested using varying numbers of epochs to measure its accuracy. The results show that the Backpropagation model achieved optimal accuracy of 91.15% at 100 epochs and increased to 93.05% at 200 epochs. Although accuracy improved with more epochs, the longer computational time posed a risk of overfitting. This research demonstrates that the Backpropagation algorithm can be optimized to detect epileptic seizures accurately and efficiently. The implication for Sumber Waras Hospital is that this model can be implemented in EEG monitoring systems to detect seizures in real-time, supporting faster medical intervention and reducing reliance on manual analysis. Thus, this study contributes to providing a more efficient diagnostic solution and enhancing healthcare services for epilepsy patients.
Optimalisasi Evaluasi Kepuasan Mahasiswa Pada Mata Kuliah Data Manajemen Berbasis Machine Learning
Authors: Nurhakim Bani , Rinaldi Dikananda Arif , Hamonangan Ryan , Ryan Agung Prasetyo Ryan
Published: December 2024

Evaluasi kepuasan mahasiswa merupakan aspek penting dalam memastikan kualitas pendidikan yang optimal, terutama pada mata kuliah Data Manajemen yang berperan vital dalam pengembangan keterampilan pengelolaan data di era digital. Mata kuliah ini tidak hanya mengajarkan teori dasar, tetapi juga mencakup penerapan praktis melalui proyek dan simulasi. Namun, permasalahan muncul ketika institusi sulit mengidentifikasi secara akurat kelompok mahasiswa dengan tingkat kepuasan rendah dan faktor-faktor spesifik yang memengaruhi kepuasan mereka. Hal ini dapat menghambat upaya peningkatan kualitas pembelajaran karena strategi yang diterapkan tidak selalu tepat sasaran. Maka dari itu, diperlukan metode yang efektif dan berbasis data untuk mengidentifikasi pola kepuasan mahasiswa secara mendalam, sehingga dapat digunakan sebagai acuan dalam perbaikan layanan dan pengajaran. Penelitian ini menggunakan metode machine learning dengan algoritma K-Means untuk mengelompokkan mahasiswa berdasarkan tingkat kepuasan mereka terhadap mata kuliah Data Manajemen. Data dikumpulkan melalui survei yang melibatkan 354 mahasiswa, dengan menggunakan lima dimensi kualitas layanan: tangible, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Setiap dimensi diukur melalui 30 pertanyaan yang dirancang untuk menangkap persepsi mahasiswa terhadap berbagai aspek perkuliahan. Setelah data terkumpul, proses clustering dilakukan menggunakan algoritma K-Means untuk mengidentifikasi pola dalam jawaban responden. Metode Elbow digunakan untuk menentukan jumlah cluster optimal, dan Davies-Bouldin Index (DBI) dipakai untuk mengukur kualitas pengelompokan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dua cluster merupakan jumlah optimal, dengan distribusi yang merata antara mahasiswa dengan kepuasan tinggi dan rendah, masing-masing 50%. Cluster pertama menggambarkan mahasiswa dengan penilaian baik, sementara cluster kedua berisi mahasiswa dengan penilaian kurang baik. Temuan ini memberikan wawasan mendalam tentang kelompok mahasiswa yang memerlukan perhatian lebih dalam proses pembelajaran. Dengan menerapkan analisis berbasis K-Means, institusi pendidikan dapat mengidentifikasi dan merancang strategi peningkatan layanan secara lebih efektif, berdasarkan kebutuhan dan pola spesifik dari masing-masing kelompok mahasiswa. Penelitian ini membuktikan bahwa machine learning dapat memberikan pemahaman lebih mendalam terkait faktor-faktor yang memengaruhi kepuasan mahasiswa dan mendukung perencanaan kebijakan pendidikan yang tepat sasaran dan berkelanjutan.
Assentamento Santana Nossa Esperança: território da esperança, do conflito e da (re)criação da vida camponesa
Authors: Costa Daniel da Silva
Published: December 2024

Os debates em torno das categorias campesinato e agricultura familiar têm sido intensos e contínuos, com muitos autores tratando-as como distintas, e algumas concepções sugerindo o desaparecimento do camponês. No entanto, neste artigo defende-se  que os agricultores familiares são herdeiros de uma tradição camponesa. Assim, busca-se analisar as heranças camponesas presentes nas atividades agrícolas e na vida dos agricultores familiares do Assentamento Santana Nossa Esperança (PI), considerado um território de conflito e (re)criação da vida camponesa. Além disso, explora-se como essas heranças podem ser transmitidas aos jovens assentados, promovendo sua permanência no campo por meio da (re)criação da vida camponesa. Também se avalia a importância do PRONAF como uma política pública voltada para os agricultores familiares. Diante disso, constatou-se a importância das heranças camponesas na vida e na prática agrícola dos agricultores familiares assentados. O modo de plantar, colher e cuidar das criações é transmitido de geração em geração, aprendido com pais e avós. Os camponeses, muitas vezes, só tinham a deixar para seus descendentes suas crenças, tradições e conhecimentos. Com a implantação do assentamento, além do patrimônio cultural, as famílias camponesas assentadas podem deixar como herança o local de moradia e a terra, que podem se tornar fontes de renda, sobrevivência e permanência no campo. O PRONAF é uma política pública importante e fundamental para a (re)criação da vida camponesa das famílias assentadas.
A resistência do campesinato brasileiro frente à industrialização da agricultura
Authors: Mendes Ivan Lazzari
Published: December 2024

Fazemos parte de uma corrente do pensamento marxista que reconhece, não apenas a existência, como a contemporaneidade do campesinato brasileiro. Isso porque, diferentemente do campesinato russo, no Brasil, essa classe social é historicamente desenraizada, imigrante e itinerante. Seus sujeitos sociais lutam para ingressar na terra, ao mesmo tempo em que, contraditoriamente, encontram-se inseridos no modo capitalista de produção. São exímios produtores familiares que vendem suas mercadorias com o intuito de  obter recursos para a aquisição de outros bens indispensáveis à sua reprodução. A presença massiva de propriedades camponesas no Brasil (ainda que detentoras de menos de 25% das terras agrícolas totais do país), bem como a existência de dezenas de milhares de sem-terra acampados, comprova que a resistência camponesa prossegue país afora. Não obstante o avanço da barbárie e da contrarreforma agrária notado após o golpe de 2016 que destitui a presidenta Dilma Rousseff, o campesinato brasileiro continua lutando, seja para ingressar na terra, seja para prosseguir vivendo na terra.
Psicologia e velhice
Authors: Coelho Junior Leconte de Lisle , Maia Wogley Fabian Moura Lira
Published: December 2024

Cada vez mais no Brasil há pessoas que entram na fase da velhice, isto é, aquilo que seriam os últimos dias de vida. No entanto, também quanto mais se entrar neste momento da vida, atualmente se possui uma carga emocional menos negativa e menos dramática. Entrar na velhice, ser uma pessoa com mais de 60 anos de idade, ser chamada de velho ou simplesmente se sentir velho, deixa aos poucos de ser algo que tenha uma conotação pesarosa e pouco valorizada para dar espaço a uma imagem cada vez mais difundida na sociedade como um período de atividade e renascimento, redescobertas e reposicionamento no mercado de trabalho, adaptação em relação às tecnologias da informação, redes sociais e relações sociais mediadas na internet, inclusive. Tendo em vista isto, a produção aqui presente é uma tentativa de atualizar o tema, lançar luz sobre os fenômenos pertinentes a esta faixa etária, entender um pouco sobre os pensamentos relativos à velhice e provocar os leitores à reflexão.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kompetensi Pedagogik Guru
Authors: Nurrohman Moh. , Juliejantiningsih Yovitha , Maryanto Maryanto
Published: December 2024

Dalam usaha meningkatkan kompetensi pedagogik guru ada beberapa faktor yang perlu dikaji antara lain kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan motivasi kerja guru. Peningkatan kompetensi pedagogik guru sangat memerlukan peran kepala sekolah sebagai pemegang tampuk kepemimpinan tertinggi di sekolah. Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi, menggerakkan dan mengarahkan tindakan pada seseorang atau kelompok orang untuk mencapai tujuan tertentu pada situasi tertentu.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif karena data penelitian berupa angka-angka yang diperoleh dari konversi data di lapangan berupa angket atau kuesioner dan selanjutnya dianalisis menggunakan statistik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian ex post facto (non eksperimen).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kabupaten Rembang tergolong sangat tinggi, terbukti dari rata-rata persentase skor mencapai 86,75%. Kepemimpinan kepala sekolah tergolong sangat tinggi (85,15%), budaya sekolah tergolong sangat tinggi (86,61%) dan motivasi kerja guru mencapai 86,57% dalam kategori sangat tinggi.  Ada pengaruh positif kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kabupaten Rembang. 2. Ada pengaruh positif budaya sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kabupaten Rembang. 3. Ada pengaruh positif motivasi kerja terhadap kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kabupaten Rembang. 4. Ada pengaruh positif kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kabupaten Rembang.
Berdasarkan kesimpulan di atas diketahui bahwa variabel bebas yang diteliti baik secara terpisah maupun secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikatnya. Hal ini mengisyaratkan bahwa untuk meningkatkan kompetensi guru dapat dilakukan dengan meningkatkan kepemimpinan kepala sekolah budaya sekolah dan motivasi kerja guru.
Pengaruh Peran Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi terhadap Komitmen Organisasi pada Guru Madrasah Aliyah Swasta
Authors: Satriawati Mandira , Miyono Noor , Wuryandini Endang
Published: December 2024

Komitmen organisasi adalah suatu keadaan dan rasa kepercayaan seseorang akan nilai organisasi serta kesetiaan kepada organisasi untuk berkarya dan memiliki keinginan yang kuat untuk bertahan di organisasi tersebut demi mewujudkan tujuan organisasi.
Tujuan penelitian ini (1) mengetahui pengaruh peran kepala sekolah terhadap komitmen organisasi (2) mengetahui pengaruh iklim organisasi terhadap komitmen organisasi (3) mengetahui pengaruh peran kepala sekolah dan iklim organisasi secara bersama-sama terhadap komitmen organisasi guru Madrasah Aliyah Swasta Kabupaen Pekalongan.
Populasi penelitian ini adalah guru pada 6 Madrrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Pekalongan yang berjumlah 117 orang, sampel penelitian 91 guru yang dipilih dengan proportional random sampling pada tiap sekolah. Uji validitas, reliabilitas dan uji persyaratan regresi, uji regresi tunggal dan regresi ganda menggunakan program SPSS for Windows versi 23.
Temuan hasil penelitian (1) peran kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi guru sebesar 19,6% sisanya dipengaruhi variabel lain, (2) iklim organisasi  berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi guru sebesar 28,2% sisanya dipengaruhi variabel lain, (3) peran kepala sekolah dan iklim organisasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi guru sebesar 28,7%,
Saran dan rekomendasi (1) pengawas kementrian agama kabupaten Pekalongan meningkatkan pelatihan supervisi kepada kepala madrasah aliyah. (2) Kepala sekolah lebih intensif dalam melakukan penilai kinerja guru agar tanggung jawab guru semakin meningkat.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Komitmen Guru, dan Budaya Sekolah Terhadap Kreativitas Guru
Authors: Arifin Suryat Andik , Nurkolis Nurkolis , Haryati Titik
Published: December 2024

Rumusan masalah penelitian ini adalah: (1) adakah pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (2) adakah pengaruh komitmen guru terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (3) adakah pengaruh budaya sekolah sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?, (4) adakah pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, dan budaya sekolah terhadap kreativitas guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal?
Populasi penelitian ini 258 guru SD Negeri di Kecamatan Patean Kabupaten Kendal. Sampel 106 guru diambil secara proporsionale random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengolahan data untuk uji validitas, uji reliebilitas, uji persyaratan dan uji hipotesis menggunakan program SPSS for Windows 21.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh kepemimpnan kepala sekolah terhadap kreativitas guru sebesar 47,6% dengan kontribusi tertinggi dari dimensi memiliki kepribadian yang kuat dan kontribusinya paling rendah adalah pada dimensi memiliki kemampuan berkomunikasi. (2) ada pengaruh komitmen guru terhadap kreativitas guru sebesar 47,8% dengan kontribusi tertinggi dari dimensi mengutamakan tugas dan tanggung jawab dan kontribusinya paling rendah adalah pada dimensi memunculkan inspirasi dalam meningkatkan prestasi sekolah. (3) ada pengaruh  budaya sekolah terhadap kreativitas guru sebesar 38,4% dengan kontribusi tertinggi dari kontribusi adalah dimensi memelihara tradisi dan memberikan dukungan yang nyata dan kontribusinya paling rendah yaitu dimensi menjangkau pengetahuan, penghargaan dan pengakuan (4) ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, dan budaya sekolah, secara bersama-sama terhadap kreativitas guru sebesar 57,3%, dengan kontribusi tertinggi dari variabel kepemimpinan kepala sekolah dan kontribusi terendah dari variabel budaya sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar: (1) guru mengikuti rapat dinas yang diadakan oleh sekolah. (2) kepala sekolah memberikan arahan-arahan kepada guru agar tumbuh kreatifitas untuk kemajuan sekolah. (3) koordinator wilayah kecamatan bidang pendidikan memberikan pembinaan dan arahan kepada kepala sekolah dan guru agar berbagi informasi atau kerjasama dalam berbagai bidang kegiatan sekolah.
Kata kunci: kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, komitmen kerja, kreativitas guru.
Si Galing (Aplikasi Cegah Bullying) untuk Pembelajaran Jati Diri dalam Kebhinekaan Di Kelas 4 SDN Gajahmungkur 03
Authors: Cahyani Shanti
Published: December 2024

Tujuan dari penelitian ini: (1) menjelaskan langkah-langkah penggunaan aplikasi Si Galing (Aplikasi Cegah Bullying) dalam pembelajaran materi jati diri dan kebhinekaan di kelas 4 SDN Gajahmungkur 03; (2) menjelaskan kelayakan penggunaan Si Galing dalam pembelajaran society 5.0; (3)  menjelaskan keefektifan penggunaan Si Galing untuk mencegah bullying di kelas 4. Metode penelitian ini ditulis secara deskriptif kualitatif dengan mengintreptasikan fenomenologi yang ditemukan dalam pembelajaran. Hasil dari penelitian ini menyebutkan peserta didik menggunakan aplikasi Si Galing dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila yang dipandu oleh guru kelas. Aplikasi Si Galing sangat efektif digunakan untuk menjelaskan materi jati diri dan kebhinekaan karena disajikan dalam bentuk digital dan ada menu umpan balik dua arah yang mampu membantu komunikasi antara guru dan orang tua. Aplikasi Si Galing dinilai layak karena cara penggunaan yang mudah, tampilan grafis menarik, dan peserta didik sangat menyukai pembelajaran di dalam kelas.
Manajemen Mutu Akademik SD Negeri Sudirman Kecamatan Ambarawa Kabupaten Semarang
Authors: Pratiwi Suci Angga Kurnia , Miyono Noor , Prayito Muhammad
Published: December 2024

Sekolah dasar menjadi fondasi kuat bagi setiap individu untuk memahami pengetahuan dan keterampilan dasar dalam berbagai mata pelajaran seperti bahasa, matematika, dan sains. Maka, mutu akademik sekolah perlu menjadi perhatian penting agar kompetensi dasar tersebut bisa tercapai. Mutu akademik tidak bisa terlepas dari penyelenggaran manajemen. Fokus penelitian ini menganalisis manajemen mutu akademik di SD Negeri Sudirman berdasarkan tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Jenis penelitian ini merupakan studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, tteknik dan waktu. Analisis data dengan tiga langkah: reduksi data, menyajikan data, dan menarik simpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan perencanaan berlangsung dengan baik. Hal ini dapat dinilai dari serangkaian kegiatan perencanaan yang diperuntukkan untuk meningkatkan mutu akademik, mulai dari identifikasi hingga perumusan kebijakan dan penganggaran. Tahapan pengorganisasian berlangsung baik, Pembagian tugas disesuaikan dengan kemampuan dan pengalaman mereka. Koordinasi dilakukan melalui forum dewan guru yang bertemu secara rutin. Pelaksanaan manajemen mutu akademik berjalan efektif dengan pengarahan dan motivasi dari kepala sekolah. Pengawasan juga berjalan dengan baik. Beberapa kegiatan mengindikasikan hal tersebut, yakni proses evaluasi rutin dan adanya indikator yang jelas untuk melakukan penilaian. Hasil dari evaluasi dan pengawasan ini kemudian menjadi bahan untuk kembali membuat perencanaan.
Dengan demikian, proses manajemen mutu akademik yang berlangsung di SDN Surdiman berlangsung secara melingkar (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, kembali ke perencanaan). Hal ini sudah sesuai dengan anjuran umum tentang alur manajemen pendidikan. Penelitian ini menyarankan kepala sekolah perlu memperkuat sebuah forum untuk menfasilitas partisipasi dan keterlibatan para orang tua dalam manajemen mutu akademik. Pimpinan sekolah juga perlu mempertimbangkan bentuk reward lain berupa insentif ekonomi sebagai bagian dari upaya pemberian motivasi bagi para guru. Hal ini bertujuan untuk semakin memotivasi kinerja guru.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru dan Motivasi Kerja terhadap Mutu Sekolah
Authors: Salik Umdatus , Juliejantiningsih Yovitha , Sudana I Made
Published: December 2024

Mutu sekolah adalah kemampuan sekolah untuk memberikan pendidikan berkualitas yang memenuhi kebutuhan dan harapan sesuai dengan perkembangan zaman dan teknologi. Mutu beberapa SMP Negeri di sub rayon 3 Kabupaten Jepara kurang maksimal yaitu prestasi siswa pada ujian sekolah belum memenuhi harapan, belum masuk peringkat lima besar, dan raport mutu masih dibawah angka ideal. Peningkatan peran kepemimpinan kepala sekolah, profesionalisme guru dan motivasi kerja guru dapat memberikan pengaruh positif terhadap mutu sekolah di SMP Negeri sub rayon 3 Kabupaten Jepara.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besar: (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap mutu sekolah; (2) pengaruh profesionalisme guru terhadap mutu sekolah; (3) pengaruh motivasi kerja guru terhadap mutu sekolah; (4) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, profesionalisme guru, motivasi kerja guru secara bersama sama terhadap mutu sekolah di SMP Negeri sub rayon 3 Kabupaten Jepara.
Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian non eksperimen ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMP Negeri di sub rayon 3 Kabupaten Jepara dengan sampel 302 guru dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji persyaratan serta uji hipotesis yang menggunakan analisis regresi linier sederhana dan regresi linier berganda dengan program SPSS.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh: (1) kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh terhadap mutu sekolah sebesar 47,2 % dan memiliki hubungan yang kuat dengan nilai korelasi 0,687; (2) profesionalisme guru memiliki pengaruh terhadap mutu sekolah dengan pengaruh sebesar 45,5% dan memiliki hubungan yang kuat dengan nilai korelasi 0,674; (3) motivasi guru memiliki pengaruh terhadap mutu sekolah dengan pengaruh sebesar 8,5% dan memiliki hubungan yang cukup dengan nilai korelasi 0,291; (4) kepemimpinan kepala sekolah, motivasi guru memiliki pengaruh secara simultan yang kuat terhadap mutu sekolah dengan pengaruh sebesar 52,4% dan memiliki hubungan yang kuat dengan rerata nilai korelasi 0,55.
Disarankan kepala sekolah dapat meningkatkan kompetensi kepemimpinan, profesionalisme guru dan memotivasi kerja guru dalam mencapai mutu sekolah yang unggul. Implikasi dari penelitian ini adanya program peningkatan kompentensi kepala sekolah, pengembangan keprofesian sesuai kebutuhan guru dan pengukuran motivasi kerja guru dengan instrumen yang tepat.
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SDN Cilampang melalui Media Pembelajaran Digital dan Konvensional
Authors: Rakhman Patra Aghtiar , Salsyabila Annisa , Nuramalia Nasywa , Gustiani Putri Engelia
Published: December 2024

Penelitian ini menyelidiki efektivitas media pembelajaran digital dan konvensional dalam meningkatkan kinerja akademik siswa di SDN Cilampang. Tujuan utamanya adalah untuk mengidentifikasi peningkatan Motivasi Belajar Siswa di SDN Cilampang Melalui Media Pembelajaran Digital dan Konvensional.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan. Metodologi ini memberikan pemahaman komprehensif tentang bagaimana setiap jenis media mempengaruhi pembelajaran.Temuan penelitian mengungkapkan bahwa media pembelajaran digital secara signifikan meningkatkan prestasi belajar siswa dibandingkan dengan media konvensional. Siswa yang menggunakan alat digital menunjukkan tingkat keterlibatan yang lebih tinggi dan hasil akademis yang lebih baik, karena alat ini memfasilitasi pengalaman belajar interaktif. Namun, penerapan media digital memerlukan investasi waktu, sumber daya, dan pelatihan yang lebih besar bagi para pendidik. Sebaliknya, meskipun media konvensional, seperti buku teks dan materi cetak, lebih mudah diakses dan diterapkan, namun terbukti kurang efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, disarankan agar guru di SDN Cilampang melakukan pendekatan blended, yaitu dengan mengintegrasikan media digital dan konvensional. Strategi gabungan ini bertujuan untuk memanfaatkan kekuatan masing-masing jenis pembelajaran, memenuhi beragam kebutuhan pembelajaran dan pada akhirnya mengoptimalkan efektivitas pendidikan di seluruh kelas.
Manajemen Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 2 Brebes Kabupaten Brebes
Authors: Arifin Desi Lina , Bunyamin Bunyamin , Nugrahani Dyah
Published: December 2024

Hasil penelitian (a) perencanaan peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 2 Brebes diantaranya adalah 1) perumusan visi dan misi, 2) menganalisa kebutuhan guru, 3) menetapkan  tujuan peningkatan kompetensi pedagogik, 4) menyusun rencana dan 5) program peningkatan kompetensi pedagogik dan menentukan jenis kegiatan; (b) program kerja peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 2 Brebes adalah 1) pemahaman kurikulum merdeka, 2) guru menerapkan kurikulum merdeka dalam kegiatan pembelajaran di kelas, 3) guru mengembangkan desain pada pengembangan modul ajar  dan 4) guru mengembangkan desain pada instrumen penilaian; (c) Strategi peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 2 Brebes diantaranya adalah dengan melakukan evaluasi program sehingga dapat diketahui apa yang harus dilakukan ke depan atas hasil evaluasi tersebut. Kemudian menentukan strategi dan mengindentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat.  Kesimpulan manajemen kurikulum merdeka di dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru pada tahap perencanaan, pelaksanana program dan strategi peningkatan kompetensi pedagogik dilaksanakan dengan prosedur dan ketentuan yang ada, pelaksanaan melibatkan semua komponen sekolah.
‘El gran igualador’: Lo que la educación del Bronx del pasado puede enseñarnos sobre la educación del Bronx de hoy
Authors: Maier Garcia Sophia
Published: December 2024

La educación es un instrumento importante para la búsqueda del sueño americano, relacionado con la movilidad social y económica ascendente en los Estados Unidos; durante más de cien años, inmigrantes y sus familias se han mudado al Bronx para lograrlo, aprovechando la enseñanza gratuita que implica el sistema de escuelas públicas, desde la llegada de inmigrantes procedentes del sur europeo, y de Europa del Este, de finales del siglo XIX y principios del XX, hasta la actual presencia de inmigrantes latinoamericanos, caribeños y africanos. Este artículo emplea entrevistas, historia oral, del Bronx Jewish History Project, para establecer el estado de la educación en el Bronx, desde mediados del siglo XX, hasta hoy. Al hacerlo, concluye que los recursos públicos necesitan reasignarse a la formación docente y a programas de mejora de la educación, con el objetivo de superar el aumento de la segregación, y otorgar a las nuevas generaciones de inmigrantes las oportunidades necesarias para perseguir el sueño americano en el siglo XXI.
La poesía como desvelamiento: Proceso de autoborrado, de Elena Pedrosa (Ediciones Fantasma)
Authors: Mendoza Inés
Published: December 2024

Proceso de autoborrado es un libro publicado en 2024 por Ediciones Fantasma, dentro de la colección “Poesía por otros medios”. Se pregunta por el sentido oculto de los discursos hegemónicos del pensamiento actual. De ahí que cada poema del libro venga a ser una indagación urgente alrededor de las posibilidades y problemas concretos de una pérdida de soberanía que nos afecta a todos/as. Personal como toda poesía lo es, la trayectoria lectora que propone este volumen atestigua las vicisitudes de una transformación identitaria que jamás olvida los vínculos problemáticos que el sujeto mantiene con el mundo. Su autora, Elena Pedrosa, reflexiona sobre el complejo entramado de vacío inherente a la existencia humana, poniéndolo en relación con el nuevo modelo de realidad. Vacío de la espera que deviene imagen de la pérdida de experiencia vital. Vacío de conciencia equivalente al del alma. Vacío de palabras en tanto último medio para resistir.
Spatio-temporal patterns and trends of streamflow in water-scarce Mediterranean basins
Authors: Estrada Laia , Garcia Xavier , Saló-Grau Joan , Marcé Rafael , Munné Antoni , Acuña Vicenç
Published: December 2024

Abstract. The issue of water scarcity, exacerbated by climate change and demographic increase, has become a growing concern in many regions throughout the world. Understanding hydrological behaviour to promote resilient and sustainable water management is paramount. Hydrological models that integrate natural processes and anthropogenic alterations of the basin's hydrology are a powerful tool to support decision-making. We developed a SWAT+ hydrological model including stakeholder expert knowledge on water management and introducing a novel calibration and validation approach suitable for heterogeneous basins in space and/or time. We also assessed spatio-temporal patterns and trends of streamflow during the first 2 decades of the 21st century in the Catalan River Basin District, in the western Mediterranean, using a wide variety of indicators to fully characterize the hydrological regime. We calibrated and validated the model using data from 50 gauging stations, verifying the usefulness of the new calibration and validation strategy. Co-development with stakeholders and the integration of expert knowledge, most notably on reservoir operations, helped improve model performance. Results revealed a generalized streamflow reduction, as well as increased dominance of streamflow flashiness and zero-flow recurrence. We also observed differences in seasonal trends, with autumn being the most affected season. These results provide insights into how climate change and anthropogenic pressures are going to keep affecting water resources availability in the future, thus raising the need for sustainable management practices in the Catalan River Basin District, as well as other regions vulnerable to water scarcity.
Towards a community-wide effort for benchmarking in subsurface hydrological inversion: benchmarking cases, high-fidelity reference solutions, procedure, and first comparison
Authors: Xu Teng , Xiao Sinan , Reuschen Sebastian , Wildt Nils , Hendricks Franssen Harrie-Jan , Nowak Wolfgang
Published: December 2024

Abstract. Inversion in subsurface hydrology refers to estimating spatial distributions of (typically hydraulic) properties often associated with quantified uncertainty. Many methods are available, each characterized by a set of assumptions, approximations, and numerical implementations. Only a few intercomparison studies have been performed (in the remote past) amongst different approaches (e.g., Zimmerman et al., 1998; Hendricks Franssen et al., 2009). These intercomparisons guarantee broad participation to push forward research efforts of the entire subsurface hydrological inversion community. However, from past studies until now, comparisons have been made among approximate methods without firm reference solutions. Note that the reference solutions are the best possible solutions with the best estimate and posterior standard deviation and so forth. Without reference solutions, one can only compare competing best estimates and their associated uncertainties in an intercomparison sense, and absolute statements on accuracy are unreachable. Our current initiative defines benchmarking scenarios for groundwater model inversion. These are targeted for community-wide use as test cases in intercomparison scenarios. Here, we develop five synthetic, open-source benchmarking scenarios for the inversion of hydraulic conductivity from pressure data. We also provide highly accurate reference solutions produced with massive high-performance computing efforts and with a high-fidelity Markov chain Monte Carlo (MCMC)-type solution algorithm. Our high-end reference solutions are publicly available along with the benchmarking scenarios, the reference algorithm, and the suggested benchmarking metrics. Thus, in comparison studies, one can test against high-fidelity reference solutions rather than discussing different approximations. To demonstrate how to use these benchmarking scenarios, reference solutions, and suggested metrics, we provide a blueprint comparison of a specific ensemble Kalman filter (EnKF) version. We invite the community to use our benchmarking scenarios and reference solutions now and into the far future in a community-wide effort towards clean and conclusive benchmarking. For now, we aim at an article collection in an appropriate journal, where such clean comparison studies can be submitted together with an editorial summary that provides an overview.
Analysis processes of the vaulted system of the cloister of the Monastery of San Juan de Los Reyes through photogrammetric surveying
Authors: Lento Gennaro Pio
Published: December 2024

Abstract. The article presents the results of the architectural survey campaigns and the subsequent graphic representation and modelling of the Monastery of San Juan de Los Reyes in Spain, with particular focus on the compositional elements of the cloistered vaulting system. The research focuses on documenting the geometric-proportional rules of the construction and decorative elements, which are essential for understanding the architecture analysed. Using integrated survey techniques, through terrestrial and aerial photogrammetry, point clouds and textured three-dimensional models were generated, derived from polygonal meshes, which were subsequently processed to generate representative plans and sections. Taking as a reference the methodology applied in the 17th century by the architect Guarino Guarini, who emphasised geometric simplification and synthesis analysis, the objective of the research is not only the collection of digital data, but also their interpretation through different interpretations, promoting an understanding and dissemination of the analysed architectural heritage that is based on the concept of discretization of the acquired data, according to both the theoretical and practical knowledge of the operator, in order to reduce occlusions and improve the graphic representation, communication and dissemination of the acquired information.
Unsupervised iris image segmentation
Authors: Maksimenko Elizaveta , Pavelyeva Elena
Published: December 2024

Abstract. Iris biometrics is considered one of the most accessible and effective biometric characteristics due to its unique patterns and stability over the time. This paper presents a neural network method based on W-Net architecture for iris image segmentation. The use of Daugman’s integro-differential operator enhances the precision and effectiveness of iris image segmentation. The W-Net architecture, utilizing deep learning, accurately isolates the iris region, while the Daugman’s operator ensures robust boundary detection. The model is trained on the CASIA-IrisV4-Interval dataset and effectively handles challenges such as eyelash occlusions. This method opens new possibilities for developing more reliable and accurate biometric identification systems with applications in access control and identity verification.
Three-Dimensional Visualization in Medicine: A New Approach to Assessing Changes in Facial Relief to Improve Treatment Outcomes for Patients with Deformities and Asymmetries
Authors: Skrypitsyna Tatiana N. , Dryga Danila O. , Ukolova Alina V.
Published: December 2024

Abstract. The appearance of digital three-dimensional models of patients obtained by photogrammetric methods in the clinicians' arsenal has led to the fact that doctors can objectively make comparisons of structural (morphological) changes that occur in the course of treatment. The experience of using such technologies in neurology and evidence-based medicine is very small, while the number of diseases leading to facial changes is quite impressive. The simplest method of comparison is made by subtracting digital facial topography models. However, this method does not take into account the facial topography to the fullest extent. This paper proposes a method for estimating facial topography changes from three-dimensional polygonal models of the face. This method can detect and visualise the difference of changes closest to physiological plausibility. Finally, we provide several examples of analyses of facial topography changes, including statistical evaluation and comparison of the results of the two evaluation methods.
Spatio-temporal characterization of precipitation in the Middle and Lower Paraguay Basin based on satellite products and weather station data
Authors: Villalba Rossana , Ferral Anabella , Baéz Julián , Kurita Jorge , Gauto Víctor Hugo , Bertoni Juan Carlos
Published: December 2024

Abstract. This study presents a temporal analysis aimed at identifying climatic patterns that influence precipitation behavior in the Middle and Lower Paraguay Basin, part of the Paraná River Basin in Paraguayan territory. This research utilizes satellite-based geospatial technologies to analyze the spatial and temporal variability of precipitation in the region. Satellite precipitation images were used for the period 2001–2023, available on NASA's GIOVANNI platform. The results from the classical exploratory statistical analysis allowed for the identification of data distribution, spatial and temporal variability of precipitation in the basin, areas with the highest accumulations, and drought periods, as well as extreme events associated with the El Niño-Southern Oscillation (ENSO) phenomenon, which impacts southern tropical America, including Paraguay. Through the use of remote sensing data and geomatics techniques, this study supports the goals of GEM24, which focus on applying geospatial technologies to address environmental monitoring challenges. The average monthly precipitation series shows a steady trend, with a decrease in recent years. The lowest average was in August 2004 (5.6 mm), and the highest was in December 2015 (345.22 mm). December is the month with the highest average precipitation, while August records the lowest value. The validation between the precipitation data obtained from the Giovanni platform and conventional weather station data, through correlation and linear regression analysis, revealed a strong and statistically significant relationship, indicating that the satellite model is suitable for predicting precipitation, although not perfect. Additionally, the study of temporal anomalies identified prolonged drought periods (2001–2013 and 2020–2022), with intensification in 2020, and periods of intense rainfall (2014–2019), highlighting the 2015 floods. The spatial precipitation anomalies during El Niño (2015) and La Niña (2020), using IMERG and CHIRPS data, allowed for the identification of precipitation spatial patterns. The areas with the highest precipitation were concentrated in the east and south of the country, while drier areas, such as the Paraguayan Chaco in the basin (west), recorded lower precipitation. This study underscores the role of satellite data and geomatics in environmental monitoring, demonstrating how these technologies can enhance our understanding of climatic patterns and extreme weather events. The findings highlight the importance of geospatial data in global environmental change assessments and the monitoring of regional climatic variability, which are central to the objectives discussed in GEM24.
Contrasting two major Arctic coastal polynyas: the role of sea ice in driving diel vertical migrations of zooplankton in the Laptev and Beaufort seas
Authors: Dmitrenko Igor A. , Petrusevich Vladislav , Preußer Andreas , Kosobokova Ksenia , Bouchard Caroline , Geoffroy Maxime , Komarov Alexander S. , Babb David G. , Kirillov Sergei A. , Barber David G.
Published: December 2024

Abstract. The diel vertical migration (DVM) of zooplankton is one of the largest species migrations to occur globally and is a key driver of regional ecosystems and the marine carbon pump. Previously thought to be hampered by the extreme light regime prevailing in the Arctic Ocean, observations have revealed that DVM does occur in ice-covered Arctic waters and suggest the decline in Arctic sea ice may thereby impact DVM and its role in the Arctic ecosystem. However, coastal polynyas present a unique environment where open water or thin, nearly translucent, ice prevail when offshore winds advect the ice pack away from the coast, allowing light into the surface waters and potentially disrupting DVM. Here, four yearlong time series of acoustic backscatter collected by moored acoustic Doppler current profilers at two opposite sides of the circumpolar polynya system at the Laptev Sea shelf (2007–2008) and the Beaufort Sea shelf (2005–2006) were used to examine the annual cycle of acoustic scattering and therefore the annual cycle of DVM in these areas. The acoustic time series were used along with atmospheric and oceanic reanalysis and satellite data to interpret the results. Our observations show that DVM started to occur once the ice-free surface or under-ice layer irradiance exceeds a certain threshold (from ∼0.3 to 3.3 lx), which is about 2 to 10 times lower in the Beaufort Sea compared to the Laptev Sea. In the Laptev Sea, based on our data and methodology, DVM could not be detected during polar night. In contrast, civil twilight in the Beaufort Sea is sufficient to trigger DVM through polar night. This difference in DVM between the Laptev and Beaufort seas is not entirely assigned to the 3° difference in latitude between the mooring positions as it is also due to the different light threshold required to trigger DVM, different zooplankton communities' composition, and potentially different depths and predation pressures. We find examples in both the Laptev and Beaufort seas where the formation of polynyas and large leads caused DVM to abruptly cease or be disrupted, which we attribute to predator avoidance by the zooplankton in response to higher polar cod (Boreogadus saida) abundance near the open water. Finally, light attenuation by sea ice in the Beaufort Sea caused DVM to extend onto the polar day until the summer solstice. Overall, our results highlight the role of sea ice in disrupting synchronized DVM, the spatial variability in the relationship between sea ice and DVM, and the potential ecological impact of significant trends toward a more extensive circumpolar Arctic coastal polynya as part of changing ice conditions in the Arctic Ocean.