bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ У ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ ІТАЛІЇ
Authors: Огієнко Дана
Published: October 2023

У статті висвітлюються особливості трудового виховання учнів у початкових школах Італії.Мета статті – виявлення особливостей трудового виховання учнів у початкових школах Італії.Методологія. Для реалізації мети дослідження використано загальнонаукові методи: аналіз, синтез, порівняння, систематизація, узагальнення, що дозволили виявити стан і перспективи дослідження, стали основою для вивчення окресленого питання та формулювання висновків наукової розвідки.Наукова новизна. У статті висвітлено організаційно-методичні засади трудового виховання учнів у початкових школах Італії.Висновки. Курс «Мистецтво та зображення», який викладається як обов’язкова навчальна дисципліна у початкових школах Італії має великі потенційні можливості для здійснення трудового виховання учнів. На уроках молодші школярі створюють сувеніри, подарунки, вироби до свят у різних техніках; виконують мистецькі проєкти; відвідують музеї та культурні осередки, знайомляться з декоративно-ужитковими мистецтвами та традиційними ремеслами Італії. В процесі трудової діяльності відбувається формування самостійної, відповідальної, працелюбної особистості; здатної творчо виконувати завдання; допомагати іншим; дбайливо ставитися до предметів, продуктів і знарядь праці; поважати людей різних професій. На уроках «Мистецтво і зображення» вчителі використовують традиційні методи навчання (фронтальна бесіда, пояснення, інструктаж, досліди, демонстрація зразків виробів, показ учителем трудових прийомів, практичні роботи) та інноваційні технології: ігрові, інформаційно-комунікаційні, інтерактивні, проблемні, проєктні. Основною організаційною формою навчання є урок. В залежності від цілей уроку вчителі використовують фронтальну, групову та індивідуальну форми організації навчальної роботи. Трудове виховання молодших школярів здійснюється, також, у позаурочний час під час проведення майстер-класів та навчання учнів у спеціалізованих творчих лабораторіях, які функціонують при школах. Проведене дослідження не вичерпує всіх аспектів зазначеної проблеми. Подальшого вивчення потребують питання здійснення трудового виховання учнів у процесі позакласної роботи у початкових школах Італії.
ДО ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА (В ІСТОРИЧНІЙ РЕТРОСПЕКТИВІ) У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ХУДОЖНИКІВ
Authors: Силко Роман
Published: October 2023

Мистецтва, завдяки яким твориться матеріально-художня культура навколишнього світу, називаються архітектонічними або просторово-пластичними. Це архітектура, декоративне і прикладне мистецтва, дизайн. У зв’язку з тим, що існує певна нечіткість у формулюванні сутності поняття, невизначеність кола об’єктів, які охоплює прикладне мистецтво, воно викликає пріоритетний науковий інтерес. Підтвердженням цього є суперечки серед учених та художників у питаннях чіткості термінологічних визначень окремих категорій. Мета статті – науково-теоретичне визначення сутності та специфічних закономірностей прикладного мистецтва в історичній ретроспективі для більш якісної підготовки студентів-художників.Методологічною основою дослідження є історико-ретроспективний огляд розвитку прикладного мистецтва та історіографічний аналіз еволюції поняття «прикладне мистецтво». Наукова новизна дослідження полягає у використанні історично-рестроспективного та історіографічного підходу у визначенні сутності та характерних ознак прикладного мистецтва, його зв’язків з народним мистецтвом й дизайном.Висновки. Історія розвитку прикладного мистецтва свідчить про безперервність розширення своїх меж за рахунок оволодіння наслідками технічного прогресу – від перших форм спеціалізації багатоманітних галузей художнього ремесла до техніки мануфактурного виробництва, від нього – до художньої промисловості і сучасного дизайну. Здійснений історико-ретроспективний огляд розвитку прикладного мистецтва дозволяє краще усвідомити сутність цього поняття, яким позначено своєрідну галузь художньо-технічної творчості. Такий підхід дозволяє краще зрозуміти сутність мистецтва взагалі, еволюцію прикладного мистецтва та його зв'язок з народним мистецтвом та дизайном. Це, у свою чергу, сприятиме вихованню нового покоління митців, які культивуватимуть сучасний національний стиль у мистецтві, заснований на споконвічних українських традиціях.
METHODICAL PRINCIPLES OF PREPARATION OF FUTURE TEACHERS-MUSICIANS TO LEAD FOLKLORE GROUPS
Authors: Shevchuk Petro
Published: October 2023

The purpose of the article is to reveal the methodological principles of training future teachers of musical art to lead folk music groups.Methodology. The main theoretical provisions of this article are based on the leading principles of the cultural approach. Such research methods as the method of artistic analysis of folklore sources, art history and pedagogical literature, the method of theoretical generalizations and conclusions are used in the investigation.Scientific novelty. The article highlights the problem of continuity of national traditions, transmission of aesthetic ideals and self-awareness of the people in modern Ukrainian society.The author developed the issue of folklore as a means of personality formation, considered folk songs as a model of aesthetic taste, high moral qualities and artistic experience of Ukrainians, as the embodiment of the national identity of the people. Attention is drawn to the originality, uniqueness and versatility of Ukrainian folk music.The article explains the methodical principles of training future teachers of musical art to lead folklore groups, which consist in: cultivating Ukrainian national identity in working with students, creative productivity of performing activities and artistic integration in the design and implementation of an artistic idea. Special attention is paid to the methods of interaction between the manager and the members of the artistic team as the basis of effective creative work.Conclusions. National folklore reveals the dynamism and multi-layered existence of Ukrainians, attests to the ways of understanding the artistic and aesthetic values of the past through the prism of the perception of modern cultural realities. The training of future teachers-musicians is interpreted by us, first of all, as a process of gaining experience of communication with folk art in the postmodern era based on the current methodical principles of interaction of student youth with samples of Ukrainian folk art.
ОСОБЛИВОСТІ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ
Authors: Іваній Ігор , Дубинська Оксана
Published: October 2023

У статті розглянуто особливості духовно-морального виховання майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту (створення соціокультурного творчого середовища, використання соціально-виховних технологій, модернізація фізкультурної освіти через персоналізацію, інноваційність, мережеву взаємодію та інше). У межах дослідження проведено дослідно-експериментальну роботу, яка здійснювалася у період 2017–2022 рр. У дослідженні приймало участь 140 студентів Навчально-наукового інституту фізичної культури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка. Зафіксована позитивна динаміка відношення майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до базових суспільних цінностей надає підставу для оцінки позитивної спрямованості особистості майбутнього фахівця в ефективності процесу духовно-морального виховання у закладі вищої світи.Метою статті було виділити й обґрунтувати особливості духовно-морального виховання майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту; вивчити динаміку змін характеру відношень майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до базових суспільних цінностей.Методологія. Методологія нашого дослідження базується на системному та особистісно-орієнтованому підходах, які враховують психолого-педагогічні джерела інформації та аналізують сучасний педагогічний досвід шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій для освіти осіб з особливими освітніми потребами. Ми використовували багаторівневий системний аналіз інформаційних наукових джерел, що базується на загально-, частково-науковому та конкретно-науковому філософському рівнях пізнання.Наукова новизна полягає у встановленні основних підходів до вивчення особливостей духовно-морального виховання в процесі особистісного розвитку майбутніх фахівців з фізичної культури.Висновки. Експериментальне дослідження, спрямоване на виявлення особливостей духовно-морального виховання майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту і перспектив професійної діяльності викладача, дозволяє нам побачити не тільки характер ставлень майбутнього фахівця до світу, до інших людей, до самого себе, але й зміни цих ставлень, тобто відслідкувати можливу динаміку особистісного зростання. Зафіксована позитивна динаміка ставлення майбутніх фахівців до базових суспільних цінностей надає підстави для оцінки позитивної спрямованості особистості майбутнього фахівця з фізичної культури та спорту й ефективності процесу духовно-морального виховання у закладі вищої освіти засобами створення соціокультурного творчого середовища, впровадження соціально-виховних технологій, а також модернізації професійної фізкультурної освіти (регіоналізація, інноваційність, трансграничність, сіткова взаємодія та інше).
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Authors: Терентьєва Наталія , Романюк Вікторія
Published: October 2023

У статі розглянуто проблему формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови у закладах вищої освіти, обґрунтовано способи використання методу проєктів, мультимедійних технологій та Інтернет технологій на заняттях з іноземної мови у процесі формування соціокультурної компетентності.Мета статті ‒ теоретично обґрунтувати доцільність використання інформаційних технологій у процесі формування соціокультурної компетентності майбутніх вчителів іноземної мови у закладах вищої освіти.Методологія дослідження. Для отримання результатів дослідження застосовано методи теоретичного аналізу, зіставлення, порівняння, систематизації та узагальнення.Наукова новизна полягає у розкритті шляхів впровадження інформаційних технологій у процесі формування соціокультурної компетентності майбутніх вчителів іноземної у закладах вищої освіти.Висновки. Формування соціокультурної компетентності майбутніх філологів – це багатогранний процес, що потребує використання відповідних технологій для підготовки кваліфікованого вчителя іноземної мови. Ефективність формування соціокультурної компетентності майбутніх вчителів іноземної мови залежить від впровадження інформаційних технологій в процес їхньої підготовки. Інформаційні технології (мультимедійні презентації, метод проєктів, онлайн-ресурси) забезпечують суттєве підвищення якості набутих знань, удосконалення мовленнєвих навичок та вмінь студентів, мотивують студентів до оволодіння іноземною мовою.
ОСВІТА ЯК СИСТЕМА: КРИТИЧНИЙ АНАЛІЗ
Authors: Дєдух Василь
Published: October 2023

Пам’яті Сергія Володимировича Ткаченка

Мета роботи. Встановити відповідність критеріям системності складових соціального інституту «Освіта» як системи.Методологія. Аналіз, синтез, узагальнення, конкретизація, систематизація філософської і психолого-педагогічної літератури, науково-практичного досвіду.Наукова новизна. Доповнено «Піраміду потреб А. Маслоу» і обґрунтовано її нові складові: «Потреба у здоров’ї, потреба у рухових вправах, потреба у створенні сім’ї, потреба у соціалізації»; сформульовано вербальну (описову) формулу категорії «Здоров’я» людини; запропоновано використання доповнених рівнів піраміди А. Маслоу і їх складових у якості системостворюючої основи «Освіти» як державного інституту; створено 15 компонентну мотель складових педагогічної майстерності; встановлено порушення ізоморфізму між класно/аудиторною організацією учбового процесу і механізмами формування пам’яті.Висновки. 1. Незважаючи на існуючий структурно-функціональний склад національної освіти вона не є суворо формалізованою системою, бо не забезпечує рух об’єктивної інформації між своїми рівнями по вертикалі і горизонталі.2. Суспільна галузь «Освіта», доповнена новими рівнями «Піраміди потреб/необхідностей А. Маслоу з їх складовими – може більш системно формувати світоглядно-прагматичні компетенції об’єктів освітнього процесу.3. П’ятнадцяти компонентна модель педагогічної майстерності – ширше і глибше розкриває сутність фахівця освіти і може бути застосована для розробки профессіограми вчителя/викладача.4. Зміст «Формули здоров’я» – систематизований опис побудови методики його зміцнення.5. Існуюча робоча технологія предметно-дисциплінної організації освітнього процесу знаходиться в протиріччі з механізмами нейропсихологічного формування пам’яті.6. Кожного випускника школи (ліцею, гімназії), вузу – галузь освіти повинна навчити встановленню і розумінню своїх актуальних можливостей, напрямкам і шляхам розвитку власного потенціалу, допомогти створити обґрунтовану мотивацію вибору професії, плануванню життєвих етапів, аналітико-синтетичним вмінням роботи з інформацією; уникненню амбітних ілюзій щодо свого майбутнього.7. Освіта – надскладна, гіперкомплексна, структурована система, яка потребує свіжої ідеології, розробки на її основі конструктивної концепції з подальшою реалізаціє сформульованих принципів, законів, методів, правил, механізмів у предметному змісті учбового процесу.
ЕФЕКТИВНІСТЬ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО ТРЕНУВАННЯ ДЛЯ РОЗВИТКУ РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ЗАНЯТЬ МІНІ-ФУТБОЛОМ
Authors: Жлобо Тетяна , Жлобо Валерій
Published: October 2023

Мета дослідження – обґрунтувати ефективність функціонального тренування для розвитку рухових якостей учнів старшої школи в процесі занять міні-футболом.Методологія дослідження. Для досягнення поставленої проблеми було використано такі методи, валідність, об’єктивність та інформативність яких підтверджена багатьма дослідженнями в галузі педагогіки, фізичного виховання та біомеханіки: теоретичні (аналіз та узагальнення наукових літературних джерел і досвіду передової практики), що дало можливість з’ясувати сучасний стан теорії і практики організації освітнього процесу з фізичного виховання учнів старшої школи в закладах загальної середньої освіти, систематизувати та узагальнити інформацію про досліджуваний об’єкт; емпіричні (педагогічне спостереження, педагогічне тестування для діагностики рівня розвитку рухових якостей учнів, стабілографія); педагогічний експеримент провели з метою перевірки ефективності розробленого змісту занять з функціонального тренування для розвитку рухових якостей учнів старшої школи під час занять з міні-футболу; методи статистичної обробки даних для опрацювання результатів дослідження з метою їх якісного й кількісного аналізу та обґрунтованості висновків.Наукова новизна полягає у тому, що розроблено зміст функціонального тренування для розвитку рухових якостей учнів старшої школи у процесі занять з міні-футбол.Висновки. Одним із сучасних і перспективних засобів комплексного розвитку рухових якостей є функціональне тренування, яке фокусується на тренуванні функції тіла, що робить його найбільш ефективною формою тренування на сьогоднішній день.При застосуванні функціонального тренування під час занять з міні-футболу, виявлено позитивну динаміку показників, що відображають рівень розвитку в учнів старшої школи важливих рухових якостей(р≤0,05).Підвищення рівня фізичної підготовленості учнів старшого шкільного віку свідчить про те, що застосування впроваджених засобів функціонального тренування для розвитку рухових якостей учнів старшої школи під час занять з міні-футболу є ефективні. Учні стали більш координовані та готові до зміщення балансу на футбольному полі, постійної боротьби, а також до різких та непередбачуваних рухів у різних площинах тіла.
ДИНАМІКА РОЗВИТКУ РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВАРІАТИВНОГО МОДУЛЯ «ВОЛЕЙБОЛ»
Authors: Синіговець Василь , Синіговець Ігор , Борисенко Володимир
Published: October 2023

Комплексний розвиток рухових якостей у процесі фізичного виховання навчальних закладів загальної середньої освіти є одним з пріоритетних напрямків підвищення фізичної підготовки учнів. Впровадження варіативного модулю «Волейбол» у процес фізичного виховання навчальних закладів загальної середньої освіти і є одним із важливих розділів навчальної програми з фізичної культури для учнів 5-9 класів. Змістовна частина модуля розриває відповідає поставленим завданням програми, а саме, зацікавленості та інтересу учнів до занять фізичною культурою, формуванню здорового способу життя, процесуальна частина модуля включає навчальний матеріал засоби формування спеціальних рухових умінь і навичок, розвиток рухових якостей. Наукові дані свідчать, що заняття волейболом сприяють розвитку і вдосконаленню основних рухових якостей учнів. Мета роботи спрямована на експериментальну перевірку впливу засобів волейболу на специфіку змін показників рухових якостей учнів середніх класів в процесі вивчення варіативного модуля «Волейбол».Методологія дослідження основана на методичних принципах диференціального підходу до розвитку рухових якостей учнів середнього шкільного віку в процесі занять волейболом.Наукова новизна дослідження полягає у визначені особливостей змін розвитку рухових якостей учнів середнього шкільного віку в процесі занять за варіативним модулем «Волейбол», у визначенні прогностичних параметрів вікових тенденцій змін, у доповнені відомостей щодо впливу засобів волейболу на рівень компетентностей їх фізичної підготовленості.Висновки. Результати педагогічного експерименту вказують на позитивний вплив засобів і методів в процесі вивчення варіативного модуля «Волейбол» на показники рухових якостей учнів середнього шкільного віку, обґрунтовують необхідності впровадження диференційованого підходу до процесу їх фізичної підготовки.
СПОРТИВНЕ ЛУЧНИЦТВО: ЕВОЛЮЦІЯ МАТЕРІАЛЬНОЇ ЧАСТИНИ УПРОДОВЖ XX СТОЛІТТЯ
Authors: Виноградський Богдан , Калиніченко Олександр
Published: October 2023

Матеріальна частина відіграє важливу роль у досягненні високого спортивного результату практично у будь-якому виді спорту. Особливо це має значення у тих видах спорту, суть яких полягає у якісному володінні технічними засобами. До таких видів спорту належить стрільба з лука. Застосування технічно добре дібраної, якісної зброї та стріл є одним із найважливіших чинників формування спортивного результату. І хоча цей факт є незаперечним, практично відсутні наукові праці, які всебічно характеризують еволюцію матеріальної частини лучників упродовж XX століття, їх вплив на зміну спортивну техніку і спортивну результативність стрільців.Метою наукового дослідження є визначення тенденцій розвитку матеріальної частини лучників-спортсменів упродовж останніх ста років.Методологія. В основу способу досягнення мети роботи покладено аналіз наукової та методичної літератури, інтернет-сайтів міжнародних і національних федерацій зі стрільби з лука, що висвітлюють історію розвитку лучного спорту, розробки і удосконалення матеріальної частини у стрільбі з лука, історію фірм-виробників спортивної зброї для лучників. Застосовано періодизацію отриманої інформації, в також історико-порівняльний, історико-системний та історико-типологічний методи її оброблення.Наукова новизна. У статті вперше надано систематизовану інформацію про еволюцію інвентаря, яким користувалися лучники упродовж ХХ століття. Охарактеризовано ключові інновації у стрільбі з лука, які безпосередньо вплинули на спортивну результативність лучників, а також на зміну варіантів використання технологічних прийомів у процесі виконання цілісного пострілу.Висновки. Встановлено найважливішу хронологічну послідовність та етапи запровадження технологічних інновацій та удосконалення «матеріальної частини» лучників–спортсменів упродовж ХХ століття. Охарактеризовано вплив цих інновацій на розвиток спортивної стрільби з лука.
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ УНАОЧНЕННЯ ТЕХНІКИ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ФІТБОЛ-ГІМНАСТИКИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: Корносенко Оксана , Даниско Оксана , Демус Яна
Published: October 2023

Актуальність дослідження зумовлена протиріччями, які виникли між низьким рівнем здоров’я українців та відсутністю наукового обґрунтування застосування фітбол-гімнастики в оздоровчій і реабілітаційній практиці; затребуванням ринку праці на високопрофесійних фахівців фізичної культури, здатних до застосування фітнес-технологій рекреаційно-реабілітаційного спрямування, та відсутністю унаочнених дидактичних матеріалів для їх підготовки.Мета статті – дослідити сферу використання фітбол-гімнастики майбутніми тренерами і вчителями фізичної культури в оздоровчій та реабілітаційній практиці, висвітлити сучасні підходи до унаочнення дидактичного матеріалу з вивчення техніки фізичних вправ з великим м’ячем.Методологія. У ході дослідження були використані методи: системно-структурного аналізу, синтезу, узагальнення, систематизації – для визначення стану розробленості досліджуваної проблеми, уточнення основних понять, з’ясування особливостей застосування технологій унаочнення дидактичних матеріалів у професійній підготовці майбутніх фахівців фізичної культури; метод експертних оцінок й математичної статистики.Наукова новизна. Обґрунтовано ефективність технології доповненої реальності в унаочненні дидактичного матеріалу з вивчення техніки фізичних вправ з великим м’ячем; представлено досвід використання науково-методичного посібника з доповненою реальністю «Фітбол-гімнастика при порушеннях постави» для підготовки майбутніх фахівців фізичної культури та спорту.Висновки. Використання цифрових елементів в унаочненні дидактичних матеріалів забезпечує ефективність навчального процесу, дозволяє максимально «оживити» ілюстративний матеріал, полегшити процес запам'ятовування й відтворення складних тем, підвищити мотивацію до навчання. Оцінка ефективності посібника здійснювалася на основі критеріїв: змістовності, наочності, доступності. У результаті експертної оцінки виявлено, що на «відмінно» посібник оцінили 67,2% респондентів, на «добре» – 32,7%, на «незадовільно» – 0%, що в цілому підтверджує придатність технологій доповненої реальності в унаочненні дидактичних матеріалів підготовки фахівців фізичної культури і спорту.
ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РЕЗИЛЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПОДОЛАННІ СТРЕСУ ВІЙНИ: МОЖЛИВОСТІ МЕТОДИКИ ПРОЕКЦІЙНОЇ ДЕСЕНСИБІЛІЗАЦІЇ
Authors: Жáра Ганна
Published: October 2023

Події, спричинені збройною агресією росії проти України, негативно впливають на психологічний стан студентської молоді. В умовах військової агресії у студентської молоді найчастіше спостерігаються численні емоційні, сомато-вегетативні, когнітивні, поведінкові порушення, спричинені дистресом. Для виходу зі стану дистресу молоді частіше за усе не вистачає психологічної пружності.Мета роботи – розкрити можливості авторської методики проекційної десенсибілізації для формування психологічної резилетності у молоді студентського віку для подолання наслідків стресу, спричиненого війною.Методологія дослідження ґрунтується на психосоматичному та системному підходах з урахуванням індивідуальних потреб та змін у стані психічного здоров’я або поведінці. Використані методи дослідження: спостереження, моделювання, аналіз і синтез практичного досвіду.Наукова новизна. Представлено алгоритм консультування за методикою проекційної десенсибілізації, скоректований відповідно до умов дистресу під час війни. Основними етапами консультування є: підлаштування оператора до клієнта; діагностика ситуації; збір інформації про психосоматичну основу стану клієнта (додатково діагностика ступеня впливу травматичного чинника на відчуття клієнта); усвідомлене прийняття консультованим рішення про необхідність зміни власних установок, думок, поведінки; проектування травматичного чинника на долоню оператора; десенсибілізація; рефреймінг; залучення ресурсу; контроль і самоконтроль психоемоційного та фізичного стану клієнта; вихід із контакту.Висновки. В межах міждисциплінарної допомоги населенню, постраждалому від стресу війни, можуть залучатися як фахівці різних спеціальностей, так і нефахівці, підготовлені до надання допомоги постраждалим, зокрема, студентській молоді, яка є вразливою категорією до розвитку дистресу. Для розвитку психологічної резилентності, а також для адаптації до несприятливих змін може бути застосованою методика проекційної десенсибілізації, адаптована до запиту клієнта в умовах війни. Терапією за допомогою методики проекційної десенсибілізації можна досягти переходу постраждалого зі стану дистресу через еустрес в стан резилентності, що дає сприятливі результати в умовах відсутності патологічних реакцій на сильний дистрес.
СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Authors: Синіговець Ігор , Синіговець Лариса , Філіпов Вололимир
Published: October 2023

На основі теоретичного аналізу науково-педагогічної літератури в статті з’ясовано структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації туристсько-краєзнавчої роботи в навчальних закладах, досліджено різні методи оцінювання критеріїв формування готовності майбутніх фахівців. На основі аналізу спеціальної літератури визначені компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до туристсько-краєзнавчої діяльності, а саме: мотиваційний, когнітивний, діяльнісний і рефлексивний. Розроблені критерії, показники і рівні готовності майбутніх учителів фізичної культури до туристсько-краєзнавчої діяльності у процесі їх фахової підготовки. Встановлено відповідність кожного критерія готовності майбутніх учителів фізичної культури до туристсько-краєзнавчої діяльності показникам, які відображають якісну й кількісну характеристику її компетенцій.Мета дослідження – визначити динаміку рівнів компонентів готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації туристсько-краєзнавчої діяльності в процесі фахової підготовки.Методологія дослідження передбачає використання комплексу методів загально-наукових методів (аналіз, синтез, систематизація), педагогічний експеримент, педагогічне тестування, математичної статистики і відображає взаємозв’язок методологічних підходів до вивчення поняття процесу формування компонентів готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації туристсько-краєзнавчої діяльності в навчальних закладах.Наукова новизна. Визначена динаміка сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації туристсько-краєзнавчої діяльності та експериментально перевірена ефективність їх процесу навчання з дисциплін туристичного і краєзнавчого циклу.Висновки. Здобувачі вищої освіти фізкультурних спеціальностей повинні мати сформовану готовність до організації і реалізації теоретичних знань, практичних навичок з туристсько-краєзнавчих дисциплін. Результати педагогічного експерименту свідчать про ефективність запропонованих засобів і методів на сформованість компонентів готовності майбутніх учителів фізичної культури до використання туризму і краєзнавства в навчальних закладах.
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ У КУЛЬОВІЙ СТРІЛЬБІ
Authors: Філіпов Володимир , Гришко Лариса , Смалюга Дмитро
Published: October 2023

В статті розглянуто теоретичні основи психологічної підготовки спортсменів вищої спортивної майстерності у кульовій стрільбі. Проаналізовано останні наукові дослідження та публікації. Визначено шляхи оптимізації психологічної підготовки спортсменів у кульовій стрільбі.Мета роботи Теоретично обґрунтувати шляхи оптимізації системи психологічної підготовки в кульовій стрільбі на основі урахування психофізичних особливостей спортсменів.Завдання дослідження1. Вивчити інформацію літературних джерел в аспекті оптимізації системи психологічної підготовки стрільців-спортсменів вищої спортивної кваліфікації.2. Визначити шляхи оптимізації психологічної підготовки стрільців спортсменів.Методологія Аналіз та узагальнення науково-методичної літератури. Було опрацьовано літературу за кількома напрямками: загальна теорія підготовки спортсменів, особливості психологічної підготовки в спортивній стрільбі та вплив психологічної підготовленості на ефективність змагальної діяльності, методи та методика покращення психологічних якостей спортсменів.Наукова новизна В результаті дослідження підтверджено дані про важливість психологічної підготовки в кульовій стрільбі для спортсменів вищої спортивної кваліфікації, доповнено відомості про обумовленість застосування даних методик індивідуально-психологічними особливостями, які тісно пов’язані з психофізичними особливостями спортсменів.Висновки В результаті аналізу та узагальнення інформації літературних джерел, з’ясовано що в кульовій стрільбі якість психологічної підготовки є суттєвим фактором росту спортивних результатів.Визначено, що в сучасній системі психологічної підготовки в кульовій стрільбі активно застосовуються методики саморегуляції, ідеомоторного та аутогенного тренування. Однак, доцільність застосування тих або інших методик саморегуляції, ідеомоторного та аутогенного тренування визначається, в більшості випадків, тренером методом спроб і помилок. При виборі окремих методик саморегуляції, ідеомоторного та аутогенного тренування необхідно враховувати як критерій відбору психофізіологічні особливості спортсменів.
Bullying Dikalangan Pelajar dalam Perspektif Hukum Pidana Islam dan Hukum Positif di Indonesia (Studi Kasus di Kecamatan Medan Belawan)
Authors: Pradana Ari , Yuslem H. Nawir , Zulkarnain Zulkarnain
Published: October 2023

Nowadays we often see various kinds of behavior among students, especially those who are in their teenage phase. And as one of their ways of expressing themselves, sometimes they will act a little aggressive and harsh, either through physical actions, or in the form of expressions that are usually called bullying. The problem taken in this research is related to how the views of Islamic Criminal Law and Positive Law in Indonesia regulate the crime of bullying which occurs among students, especially in Medan Belawan District. And the purpose of this research is to find out the factors that cause bullying crimes and what impacts will be caused by bullying crimes that occur in Medan Belawan District. The method used in this thesis research is a descriptive method in the form of qualitative research. Meanwhile, the approach used is empirical sociological. And the data sources in this research are students in Medan Belawan District and also the data obtained in this research are direct interviews with students in Medan Belawan District.
Editorial
Authors: Bayram Hasan
Published: October 2023

Dear Colleagues,
It is my great pleasure to announce the October 2014 issue of Gaziantep Medical Journal (GMJ). We sincerely apologize for the delay in the publication of the current issue due to the change of the editorial team. As you may have already seen from the journal’s website, a new editorial team has taken over the duty. On behalf of the editorial team, I would like to express our sincere gratitude and thanks to the former editorial team; Prof. Tuncay Demiryürek (Chief-editor), Prof. Vedat Davutoğlu (Assoc. Editor), and Assoc. Prof. Yusuf Ziya İğci (Assoc. Editor) for their invaluable contribution and the great success in the management of the Journal. The members of new editorial team; Prof. Piraye Kervancıoğlu, Prof. Osman Başpınar, Prof. İlker Seçkiner and Assoc. Prof. Z. Abidin Öztürk will cover manuscripts in area of basic medical sciences, paediatrics, surgery and medicine, respectively. The Biostatistical Editor, Assoc. Prof. Seval Kul and English Language Editor Prof. M. Nizar Akil continue doing their job as was before. Unfortunately, we experienced some delay and disruptions in handling and processing manuscripts submitted to the journal since August 2014, because of the procedure in change of the editorial team. However, we promise to serve the fastest review process for your valuable manuscripts submitted to GMJ from now on. Therefore, we sincerely encourage you to send your manuscripts and keep your kind interest in the Journal. We hope you will enjoy of reading interesting research papers as well as the case reports published in the present issue of GMJ. We look forward to meeting you with the next issue in the first days of 2015.
With best wishes,
When the Energy Transition Comes to Town
Authors: Miles Jillian E. , Combemale Christophe , Karplus J. Valerie
Published: October 2023

Thousands of American towns are losing jobs in fossil fuels. More sophisticated analytical tools could help communities marshal their resources for a better future.
Finding a Greener Future Beneath the Surface of Petroleum Science and Engineering
Authors: Sorkhabi Rasoul , Deo Milind
Published: October 2023

Changes to geoscience and petroleum engineering curriculum could position these fields as leaders in developing the energy transition workforce.
Chaosmosis: Assigning Rhythm to the Turbulent
Authors:   American Physical Society
Published: October 2023

Chaosmosis: Assigning Rhythm to the Turbulent is an art exhibition inspired by fluid dynamics, a discipline that describes the flow of liquids and gases.
How I Learned to Stop Worrying and Love Intelligible Failure
Authors: Russell Adam
Published: October 2023

With the growth of “ARPA-everything,” it’s time to start testing predictions about what makes the model succeed. That means being able to understand when and why it doesn’t.
Science Policy in the Spotlight
Authors: Finneran Kevin
Published: October 2023

What have the past 40 years taught us about the evolving relationship between science and society?
What Ukraine Can Teach the World About Resilience and Civil Engineering
Authors: Armanios Daniel , Christensen Jonas Skovrup , Tymoshenko Andriy
Published: October 2023

Bringing sociology into civil engineering helps explain how Ukraine’s social and physical systems work together to keep the lights on amid constant attacks.
Stabilization of the wave equation with variable coefficients and a dynamical boundary control
Authors: Zhang Zhifei
Published: October 2023

In this article, we consider a nonlocal problem for hyperbolic equation with integral conditions and show their close connection with the notion of strongly regular boundary conditions. This has an important bearing on the method of the study of solvability. We propose also a new approach which enables us to prove a unique solvability of the nonlocal problem with integral condition.

For more information see https://ejde.math.txstate.edu/Volumes/2020/28/abstr.html
Przestrzenno-czasowe modelowanie zmienności produkcji w sektorach mikro-, małych, średnich i dużych przedsiębiorstw w Polsce
Authors: Geise Andrzej
Published: October 2023

In recent years, more and more in the economic analysis are used panel models. The consideration of the paper are focused on investigation of spatiotemporal modeling of production in Poland. The main goal of the study is to verify the hypothesis of econometric internal heterogeneity of the SME sector. It is possible due to analysis the elasticity coefficients of the Cobb-Douglas production model and the factor of marginal productivity in linear production model.
Estymowane modele równowagi ogólnej i autoregresja wektorowa. Aspekty teoretyczne
Authors: Wróbel-Rotter Renata
Published: October 2023

The DSGE-VAR model consists of two models of vector autoregressions: the first one approximates linearised solution of the dynamic stochastic general equilibrium model and is used as a tool for construction of a prior distribution for the second one, estimated with the observed data. Combined inference is possible on the basis on probability distributions with the Bayesian techniques. The key role in the hybrid model is played by the weighting parameter that defines the relative proportions of the structural and autoregressive models. It has crucial impact for the marginal data density that allows to compare the power of different models. The main purpose of the paper is to present in details model assumptions and estimation.
Losowość a chaotyczność
Authors: Milo Władysław
Published: October 2023

The paper is aimed at presenting ontological and methodological grounds of randomness and chaosity concepts, as well as, considering their forms and degrees. There were made some efforts to make a synthesis of different approaches to the analysis of these concepts.
„Silny” efekt magistrali w modelu dynamiki ekonomicznej typu Gale’a. Zagadnienie wzrostu docelowego
Authors: Panek Emil
Published: October 2023

This paper, in reference to articles Panek (2003) chapt. 5 and Panek, Runka (2011) presents proof of the “strong” turnpike effect in the Gale – type economic dynamic model, assuming that the production processes efficiency in the economy is the lower the more the investment structure in such processes differs from the optimum.
Nieklasyczne procedury testowań wielokrotnych
Authors: Denkowska Sabina
Published: October 2023

The range of applications of classical multiple testing procedures is limited due to model assumptions, and in many cases classic solutions are non-existent. In such situations non-classical multiple testing procedures allow to control the effect of multiple testing. Although they are popular for computational simplicity and a wide range of applications, marginal multiple testing procedures do not take into account joint distribution of test statistics, which make them more conservative than joint multiple testing procedures. The range of applications of joint procedures introduced by Westfall and Young (1993) is limited due to the subset pivotality requirement. Thus, joint multiple testing procedures suggested by Dudoit and van der Laan (2008) seem very promising. A wide range of applications, the possibility of choosing the Type I error rate and easily accessible software (MTP procedure is implemented in R multtest package) are their obvious advantages. Unfortunately, the results of the analysis of MPT procedure obtained by Werft and Benner (2009) revealed that it does not control FDR in case of numerous sets of hypotheses and small samples. Furthermore, the simulation experiment presented in the article showed that MTP procedure does not control FWER, either.
Zastosowanie miar pozycyjnych do porządkowania liniowego województw Polski ze względu na poziom jakości życia
Authors: Sompolska-Rzechuła Agnieszka
Published: October 2023

The paper presents the role of the chosen positional measures at different stages of linear ordering. The work shows the application of this positional measures, such as: position coefficient of variation, based on median absolute deviation and Weber’s median as the multidimensional generalization of median. The positional measures are used in the situation when in the diagnostic variables are asymmetric or in the diagnostic set has atypical values. The positional measures can be used at the every stages of linear ordering. Using a method based on the Weber’s median helps to eliminate the distorting effect of outliers, the set of diagnostic features was treated as a whole. The conducted empirical analysis concerned the assessment of quality of life of inhabitants in voivodeships of Poland, on the basis of the information contained in the Social Diagnosis 2011.
Metoda DEA+ w wersji jednoproduktowej
Authors: Prędki Artur
Published: October 2023

In the article we present the DEA+ method as a tool for estimation of production function and technical efficiency measures. We restrict the scope of the study only to the single-product case. Once the underlying, semiparametric frontier model is discussed, we proceed with demonstrating the very algorithm of DEA+, and provide some critique of its validity. Finally, the method is illustrated with an empirical analysis under certain choices of distributions for each of the random variables constituting the composed error.
Taksonomiczny miernik rozwoju (TMR) z uwzględnieniem zależności przestrzennych
Authors: Pietrzak Michał
Published: October 2023

The subject of the article concerns the question of the use of a taxonomic measure of development (TMD) in spatial economic analyses under the conditions of spatial dependence. Positive spatial dependence is observed for the majority of economic phenomena. This forces the inclusion of this dependence in the construction of the measure, thus providing a spatial taxonomic measure of development (sTMD). Therefore, the aim of this article is to develop a proposal for the construction of a spatial taxonomic measure of development. Spatial dependence will be taken into account in the design of the meter by using the potential strength of the interaction between the regions. As a result, a spatial taxonomic measure of development will allow the trend in the analyzed phenomena to be determined. The construction of the spatial taxonomic measure of development proposed in the article was applied in the study of the spatial economic development level of Polish subregions in 2011. The analysis allowed us to assess the economic situation in Poland and to identify trends in the economic development of subregions.
Robustness of CGE Simulation Results in the Context of Structural Changes – The Case of Poland
Authors: Boratyński Jakub
Published: October 2023

It is common to address the problem of uncertainty in computable general equilibrium modeling by sensitivity analysis. The relevant studies of the effects of parameter uncertainty usually focus on various elasticity parameters. In this paper we undertake sensitivity analysis with respect to the parameters derived from calibration to a benchmark data set, describing the structure of the economy. We use a time series of benchmark databases for the years 1996-2005 for Poland to sequentially calibrate a static CGE model, and examine the dispersion of endogenous variables’ responses in three distinct simulation experiments. We find a part – though not the most – of the results to be significantly sensitive to the choice of calibration database (including ambiguities about the direction of response). The dispersion of the results and its sources clearly depend on the shock in question. Uncertainty is also quite diverse between variables. It is thus recommended that a thorough parametric sensitivity analysis be a conventional part of a simulation study. Also, the reliability of results would likely benefit even from simple, trend-based updates of the benchmark data, as the responses of endogenous variables exhibit systematic changes, observed when the model is calibrated to the data for consecutive years.
Multilevel Modelling of Bilateral Trade Flows between European Union Countries
Authors: Drzewoszewska Natalia
Published: October 2023

Empirical research of international trade with the use of gravity model is often estimated with the FE estimator. Indeed, this method is appropriate in the face of heterogeneity, that is typical of pairs of countries, which influence the effect of the determinants of bilateral trade. However, the disadvantage of the FE approach is that it assumes all the slopes of the variables of interest are common across all trading pairs in the sample. The use of mixed effects model in this study allows the coefficients of national incomes’ product and the common internetization rate of trading countries to vary across the pairs. In order to capture unspecified heterogeneity by allowing the intercept and slopes to have a stochastic component in their variation, the 2-level and 3-level hierarchical linear models are estimated based on the data from the period 1999–2011. The results indicate that not only typical gravity model factors, but also globalization factors as internetization rate, researchers rate, share of high-technology products’ export, energy use, foreign languages proficiency and monetary union influence the bilateral trade between EU-members.
Book review.Correlation and regression of economic qualitative features, Lambert Academic Publishing, 2013
Authors: Kordos Jan
Published: October 2023

The purpose of this book is to present research methods suitable for qualitatively characterized phenomena, along with illustrations of their applications. The book consists of an introduction, four chapters, a summary and a bibliography.
Saúde da Família - Edição I
Authors: Barroso L. De Freitas Guilherme , Reder Custodio de Souza Ariádine , Maria Moura de Paulo Martins Vieira Egidia , Rocha Luíza , da Silva Roberta
Published: October 2023

Ao abrirmos as páginas deste livro, adentramos a um universo onde o indivíduo não é apenas uma entidade isolada, mas parte de uma teia complexa e intrincada de relações – a saúde, a família e a comunidade. A saúde, muitas vezes entendida merame
A sea-change in science citation? The Wikipedia Science conference.
Authors: Rzepa Henry
Published: October 2023

The first conference devoted to scientific uses of Wikipedia has just finished; there was lots of fascinating stuff but here I concentrate on one report that I thought was especially interesting. To introduce it, I need first to introduce WikiData. This is part of the WikiMedia ecosystem, and one of the newest. The basic concept is really simple. It is a repository for data objects; 14,757,419 of them as I write this to be precise.
Utakmica nogometnih reprezentacija
Kraljevine Srba, Hrvata i Slovenaca i Čehoslovačke 1924. godine u svjetlu
pisanja novina Novo doba
Authors: Iveta Vladimir
Published: October 2023

Godine 1924. odigrana je utakmica nogometnih reprezentacija Jugoslavije i Čehoslovačke u kojoj je za Jugoslaviju nastupila momčad Hajduka iz Splita. U radu se analizira kako je splitski dnevnik Novo doba, načelno jugoslavenske unitarističke orijentacije, pratio tu utakmicu, kao i finalne utakmice Kupa kralja i državnog prvenstva koje je Hajduk odigrao nakon nje. Analiziraju se suprotnosti između općenite politike novina koja je unitaristička i centralistička te članaka o nogometu koji iskazuju partikularistički i lokal-patriotski stav. Uz prikaz političke i društvene situacije u Dalmaciji u prvoj polovici 1920-ih, ukazuje se i na pojavu nogometa kao novog društvenog fenomena i lokalne (samo)identifikacije.
Uso de las tabletas para el logró de aprendizajes en el nivel secundario. Una revisión sistemática
Authors: López Juárez Carmen
Published: October 2023

Las tecnologías móviles son herramientas que son muy populares en la vida diaria del ser humano ya que nos permite una navegación fácil. Lo cual ha generado un gran interés por explorar como recursos viables, proporcionando espacio al aprendizaje móvil. El sistema actual requiere un trabajo educativo que oriente a la enseñanza de la utilidad de las tabletas como material tecnológico en las diferentes instituciones educativas. El objetivo de esta revisión fue investigar si las tabletas utilizadas en el aula ayudan a mejorar de forma positiva la enseñanza en el nivel secundario. El presente escrito tiene como intención sintetizar las características principales de cómo se utiliza las tabletas en el salón de clase haciendo una revisión sistemática, en el cual se evidenciará el sustento del trabajo pedagógico que desarrolla el docente en el proceso de su experiencia de aprendizaje. Para su progreso se escogió una revisión bibliográfica de tipo descriptiva, en lo que se refiere al estudió se eligió artículos desde el año 2018 hasta finalizar el 2022, el trabajo abarca 36 artículos. Como resultados se puede evidenciar un progresivo interés a nivel nacional sobre la integración de la tecnología en el sistema educativo. Se conjetura que las tabletas es una oportunidad para mejorar la enseñanza por lo que se requiere que el docente tenga el conocimiento pertinente, adecuado y la preparación para que pueda llegar al estudiante dando una mejor calidad educativa desde su aula y alcanzar logros de aprendizaje mejorando así mismo los niveles de la evaluación censal.
Build It! The Rectangle Game
Authors: Wills Theresa , Suh Jennifer , Roscioli Kate , Guzman Amanda , Everdale Jennifer , Lee Sandra
Published: October 2023

Discover technology-enhanced, game-based tasks and student generalizations.