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PARA ALÉM DA FRASE: OS RECURSOS DE PONTUAÇÃO COMO ELEMENTOS DE NATUREZA TEXTUAL E SOCIODISCURSIVA
Authors: De Oliveira Marco Antônio , Assumpção Solange R. Bonomo
Published: September 2014

O ponto (.) tem sido tratado, tradicionalmente, como um recurso para indicar uma pausa máxima de voz que ocorre após um grupo fônico de final descendente. Nesta mesma perspectiva, se trabalha o ponto (.) nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Nos casos em que os autores consagrados se utilizam do ponto (.) onde tradicionalmente se esperaria um ponto e vírgula, ou uma vírgula, costuma-se dizer que estamos diante de um eficiente recurso estilístico (cf. Cunha, 1970). Mas como é que os aprendizes se utilizam do ponto (.) em suas produções escritas nas séries iniciais? O objetivo deste texto é mostrar, a partir da análise da produção escrita de alunos das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental, quais são as funções atribuídas por estes mesmos alunos ao ponto (.). Nosso quadro de análise pode ser caracterizado como sendo o do interacionismo sociodiscursivo de Bronckart (1999) e das propostas de Beaugrande (1997) para uma ciência do texto e do discurso. Para examinar as redações que constituíram o nosso corpus, valemo-nos de uma análise estatística em que procuramos controlar tanto a utilização quanto a não utilização do ponto (.). Portanto, consideramos a presença do ponto (.) nas situações previstas e não previstas pelas regras de pontuação, assim como a ausência do ponto (.) onde, de acordo com essas mesmas regras, ele deveria ter ocorrido. Nossa análise dos dados indicou que o emprego do ponto (.) mantém estreita relação com a organização tópica do texto. Os alunos privilegiam os tópicos de maior extensão, as porções de informação mais bem delimitadas e as unidades de informação que tenham sido, discursivamente, colocadas em foco. Abstract The full stop has been traditionally considered as a device to indicate a maximum vocal pause that occurs after a final downward phonic cluster. It is in this perspective that it is taught in elementary school. In those cases in which famous authors use the full stop instead of the expected comma or semi-colon, prescriptive grammarians say that we are witnessing an efficient stylistic strategy (cf. Cunha, 1970). But the question is: how do learners of the written language use the full stop in their first written productions? The aim of this paper is to shed light, on the basis of an examination of first to fourth grade student texts, on the functions these students assign to the full stop. The analytical framework we use here is the sociodiscoursive interactionism of Bronckart (1999) and de Beaugrandes conceptions about the text. The data of the corpus were submitted to a statistical analysis in which both the presence and the absence of the full stop were taken into account. The results of this quantitative analysis have indicated that the use of the full stop is strongly correlated with the topic organization of the text. The students use the full stop to signal longer topics, information units that are better designed as well as information units, which have been elected as the focus of the discourse.
ZELLIG HARRIS: 50 ANOS DEPOIS
Authors: Faraco Carlos Alberto
Published: September 2014

O texto faz uma leitura do artigo Discourse Analysis, de Zellig Harris, comemorando os 50 anos de sua publicação. Levanta, a partir dessa leitura, uma reflexão sobre problemas de ordem metodológica em Analise do/de Discurso. Abstract The text intends to celebrate the 50th anniversary of the publication of Zellig Harris article Discourse Analysis. It ends up with a general question about methodological problems in Discourse Analysis.
A REPRESENTAÇÃO LEXICAL DAS FRICATIVAS PALATO-ALVEOLARES: UMA PROPOSTA
Authors: Brescancini Cláudia Regina
Published: September 2014

Em língua portuguesa, /,3/só existem subjacentemente em posição de ataque. Em posição de coda, surgem apenas no componente pós-lexical como conseqüência de uma regra opcional de palatalização. Propomos que esse processo seja referido nas representações hierárquicas de traços pelo nó Vocálico e seu dependente Ponto-V [dorsal]. Abstract In Portuguese language, /,3/ are present in onset positon underlyingly. In coda position, they are present only in the poslexical component as a consequence of an optional rule of palatalization. We propose that this process involves the Vocalic Node and its dependent P-V [dorsal].
AMOR DE CAPITU?
Authors: Lotermann Clarice
Published: September 2014

Este estudo, que acrescenta uma interrogação ao título do romance Amor de Capitu, de Fernando Sabino, traz à baila a discussão sobre cânone e paródia, para concluir que o romance se limita ao pastiche, sem alcançar o distanciamento crítico produzido pela ironia. Abstract This study, which adds a question mark to the title of the novel Amor de Capitu, by Fernando Sabino, brings up the discussion about canon and parody, and the conclusion is that the novel is just a pastiche and it doesnt achieve the critical distancing created by irony.
A APREENSÃO ESPACIAL, O FRAGMENTÁRIO E O JOGO
Authors: Scoville André
Published: September 2014

Proposta de leitura de Memorial do fim, de Haroldo Maranhão, pela decodificação da apreensão espacial, do fragmentário e o jogo. A conclusão é que a homenagem está à altura do homenageado. Acrescenta-se um verbete (Hylda/Leonora), revelando uma carta que estivera na manga de Machado e fora capturada por Maranhão. Abstract Based on the idea of spatial form in modern literature proposed by Joseph Frank, focusing on characteristics like the fragmentary and the play of references found in James Joyces works, it is appointed the particular way that the same characteristics appear in a contemporary book, here, Memorial do fim, by Haroldo Maranhão.
O TRATAMENTO CORRETIVO DA FORMA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Authors: Lima Marília Dos Santos , Menti Magali De Moraes
Published: September 2014

Neste artigo tratamos de algumas questões cruciais de ensino e aprendizagem de segunda língua (L2) e língua estrangeira (LE) relativas ao tratamento corretivo da forma na sala de aula. Primeiramente, revisamos a relação entre a instrução com foco na forma e o ensino comunicativo de línguas e apresentamos alguns conceitos essenciais. Em segundo lugar, discutimos alguns estudos encontrados na literatura especializada (Lyster e Ranta, 1997; Panova e Lyster, 2002; Ohta, 2000 e Ellis, Basturkmen e Loewen, 2001), destacando dois estudos no contexto brasileiro (Lima, 2002; Menti, 2003). Finalmente, apresentamos nossas conclusões e implicações sobre as principais questões levantadas. The corrective treatment of form in the teaching and learning of a foreign language Abstract This article deals with some fundamental issues in teaching and learning a second and foreign language pertaining to corrective treatment of form in the classroom. We will first review the relation between focus on form teaching and communicative language teaching and will present some essential concepts related to these two approaches. We will then discuss some studies available in the specialized literature (Lyster and Ranta, 1997; Panova and Lyster, 2002; Ohta, 2000 and Ellis, Basturkmen and Loewen 2001), giving special attention to two studies carried out in the Brazilian context (Lima, 2002; Menti, 2003). We will close by presenting our conclusions and implications of the main issues discussed.
ESTAR - NDO AS A GENERIC / Estar - NDO como um genérico
Authors: Gonçalves Castro , Correia Cláudio
Published: September 2014

Neste artigo, defendo que as perífrases formadas por estar - ndo do PB são semánticamente habituais (generalizações sobre situações) e também que o valor progressivo que lhe foi atribuído é de natureza pragmática. À primeira vista, isso parece ser o contrário do que dizem as abordagens que seguiram Dowty (1979). Nessas abordagens, o valor progressivo é um fenômeno semântico do qual o habitual é um subproduto pragmático. No entanto, mostro que pode haver harmonia entre essas duas posições, mas que a hipótese da habitualidade como valor semântico lida tanto com os fenômenos do be - ing do inglês, que motivaram Dowty (1979), quanto problemas de estar-ndo que a referida linha de análise não consegue capturar.
ON THE EXISTENCE OF NULL COMPLEMENT ANAPHORA IN BRAZILIAN PORTUGUESE
Authors: Lazzarini Cyrino Sonia Maria
Published: September 2014

A Anáfora do Complemento Nulo (ACN) ocorre em algumas línguas como o espanhol, italiano e inglês (Depiante, 2000; Brucart, 1999), e foi primeiramente estudada por Hankamer e Sag ( 1976). Certos verbos selecionam a ACN e o conteúdo do complemento nulo está expresso ou em um antecedente lingüístico ou no contexto pragmático. Depiante (2000) propõe que a ACN é uma "anáfora profunda", mais especificamente uma proforma nula semelhante ao "it" do inglês ou o "lo" do espanhol, sem estrutura interna. Neste trabalho, relaciono seus argumentos e proponho que o português brasileiro (PB) não apresenta a ACN como classicamente descrita, já que parece não ser uma anáfora profunda nessa língua, mas é semelhante a outras anáforas de superfície - aparentemente permite extração, antecedentes ausentes e a ocorrência de estruturas com apagamento contido no antecedente. Também relaciono a ausência de ACN no PB à ausência de alçamento de clíticos com verbos de reestruturação, a ocorrência de objetos nulos, e a ausência do clítico neutro "o". Proponho que em PB o complemento nulo das estruturas semelhantes a ACN de fato tem estrutura interna, que pode ser pensada como uma reconstrução do antecedente se considerarmos uma teoria de cópia para a elipse, isto é, o local da elipse contém uma cópia sintática de seu antecedente, que não é pronunciada. A proposta relaciona a ACN ao objeto nulo, a partir de estudos de Cyrino (1994; 1997) e Cyrino e Matos (2002).
Apresentação
Authors: Filizola Anamaria
Published: September 2014

apresentação da edição 63
SOB O VERMELHO DOS CRAVOS DE ABRIL  LITERATURA E REVOLUÇÃO NO PORTUGAL CONTEMPORÂNEO
Authors: Roani Gerson Luiz
Published: September 2014

Este artigo analisa alguns aspectos criativos do romance português contemporâneo, surgido após a Revolução dos Cravos de 1974. Com base nessa intenção, contata-se que há uma profunda vinculação entre as transformações políticas ocorridas em Portugal, após 1974, e a produção artística lusitana das últimas três décadas. Com a Revolução dos Cravos, a arte literária portuguesa empreendeu a revisitação crítica dos seus caminhos artísticos, sobre os quais havia pairado, durante meio século, a ação da censura salazarista. Com a liberdade, a Literatura Portuguesa passou a viver um período de notável efervescência criadora. No âmbito da produção narrativa, podem ser percebidas tendências marcantes do romance português, tais como a tematização da Guerra Colonial mantida por Portugal, na África, a emergência do feminino no campo da escritura literária e, sobretudo, a transfiguração e reescrita da História pela Literatura. Under the red of the carnations of April  literature and revolution in contemporary Portugal Abstract This article analyzes some creative aspects of the contemporary Portuguese novel, came up after Clove Revolution in 1974. Based on that intention, it is verified that there is a profound link between political transformation occurred in Portugal after 1974 and artistic Portuguese production of the last three decades. With the Clove Revolution, Portuguese literary art undertook the critical revisit of its artistic pursuits, upon which had hovered during half century, the action of salazarist censorship. With liberation, Portuguese literature came to live a period of notable creative effervescence. In the ambit of narrative production, it can be noticed remarkable tendencies of the Portuguese novel, such as the theme of Colonial War kept by Portugal in Africa, the emergency of feminism in literature and, moreover, the transfiguration and rewriting of History through literature.
EXPERIÊNCIA URBANA E ROMANCE BRASILEIRO
Authors: Gil Fernando Cerisara
Published: September 2014

Este trabalho analisa a especificidade da experiência urbana moderna no romance brasileiro, localizando a sua entrada em cena na forma ficcional nos anos de 1930. Urban experience and Brazilian novel Abstract This work analyzes the specificity of the modern urban experience in the Brazilian novel, locating its entrance scene in the fictional form in the years of 1930.
UMA PALHA NA CIDADE
Authors: De Oliveira Irenísia Torres
Published: September 2014

Este artigo estuda o romance Recordações do escrivão Isaías Caminha, de Lima Barreto, enfocando as relações entre indivíduo e vida urbana como desafios para a representação. Mostra o encontro, no romance, de velhas formas dissolventes da sociedade brasileira com as formas dispersivas da cidade, tentando entender como a narrativa se alterou e pôde constituir-se uma experiência complexa e crítica do processo de urbanização no Brasil. A straw in the city Abstract This essay studies the novel Recordações do escrivão Isaías Caminha, of Lima Barreto, focusing the relationships between individual and urban life as challenges to representation. It shows the encounter, in the novel, of old dissolvent forms of Brazilian society with dispersive forms of the city, trying to understand as the narrative altered itself and could constitute a complex and critic experience of the urbanization process in Brazil.
FUSÃO, APAGAMENTO, ASSIMETRIA E REPRESENTAÇÃO EM ARMADILHA PARA LAMARTINE DE CARLOS & CARLOS SUSSEKIND
Authors: Pinto Fabio Bortolazzo
Published: September 2014

Estudo de certas estratégias narrativas utilizadas por Carlos Sussekind em Armadilha para Lamartine. Entre elas, o apagamento da figura do narrador através da fusão de duas vozes narrativas discursivamente assimétricas. Com isso, busca-se encontrar a lógica estrutural do romance e seu significado ideológico, político e social. Resumen Estudio de ciertas estrategias narrativas utilizadas por Carlos Sussekind en Armadilha para Lamartine. Entre ellas, el apagamiento de la figura del narrador através de la fusión de dos voces narrativas discursivas. Con eso, busca-se encontrar la lógica estructural del romance y su significación ideologica, politica y social. Fusion, erasure, asymmetry and representation in Armadilha para Lamartine by Carlos & Carlos Sussekind Abstract A study of certain strategies used by Carlos Sussekind in Armadilha para Lamartine. Among these there is the erasure of the narrator through the fusion of two narrative voices discursively asymmetric. Due to this, an attempt is made to uncover the structural rationale of the novel and its ideological, political, and social significance.
LA ETIMOLOGÍA EN EL DICCIONARIO DE LA LENGUA
Authors: Miranda Félix Bugueño
Published: September 2014

A informação etimológica parece ser uma questão secundária em muitos dicionários da língua. O presente trabalho almeja demonstrar que o comentário etimológico não está relacionado unicamente com o signo-lema como significante, mas como significado também. Etymology in the language dictionary Abstract The etymological information seems to have no important place in the microstructure of a large number of monolingual dictionaries. This paper aims to demonstrate that the etymological information is related not only with the formal comment of the microstructure, but with de semantic comment too.
IMAGENS DO OUTRO E DO EU EM UM BICHO DA TERRA, DE AGUSTINA BESSA-LUÍS
Authors: Cardoso Patrícia Da Silva
Published: September 2014

Este artigo focaliza a imagem do personagem histórico Uriel da Costa, tal como se apresenta na narrativa Um bicho da terra, da escritora portuguesa Agustina Bessa-Luís. A composição dessa imagem e a idéia de conhecer o outro através do discurso são alguns dos elementos abordados aqui.
SOBRE A POESIA POLÍTICA DE NERUDA
Authors: Godoy Elena
Published: September 2014

Este trabalho discute a chamada poesia engajada de Pablo Neruda bem como sua relação com o realismo socialista. Focalizam-se alguns poemas mais polêmicos de seu ciclo Las uvas y el viento, com o objetivo de refletir sobre seu lugar na obra do poeta chileno e seu papel no contexto histórico-político mais amplo.
ELIZABETH BISHOP E PABLO NERUDA: NÁUSICA, ULISSES E OS CAMINHOS DA POESIA
Authors: Przybycien Regina
Published: September 2014

Este ensaio revela as circunstâncias do encontro e da amizade subseqüente de dois grandes poetas do século XX: Pablo Neruda e Elizabeth Bishop. Reflete sobre as diferenças fundamentais de suas poéticas e analisa dois poemas famosos: a elegia de Neruda Alberto Rojas Jiménez viene volando e o poema de Bishop Invitation to Miss Marianne Moore, que é uma recriação do poema nerudiano.
A REFUTAÇÃO NO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO
Authors: Pinheiro Clemilton Lopes
Published: September 2014

O objetivo deste trabalho é verificar, por meio de amostragem, alguns aspectos da estrutura de artigos de opinião de força refutativa, com o propósito de depreender alguns traços gerais que caracterizam a refutação nesse tipo de gênero textual.
AS PRODUÇÕES ESCRITAS DE SUJEITOS SURDOS
Authors: Guarinello Ana Cristina , Gregolin Reny Maria
Published: September 2014

A elaboração do presente trabalho originou-se da minha inquietação com relação à aquisição da língua portuguesa em sua modalidade escrita por sujeitos surdos. Como fonoaudióloga, nos últimos dez anos de prática clínica, venho repensando questões sobre a surdez e as diferentes concepções de linguagem que caracterizam o trabalho com sujeitos surdos. Assim, partindo do fato de que há poucos trabalhos da lingüística que analisam as produções escritas de sujeitos surdos, o objetivo desta investigação é evidenciar o papel do outro na construção das produções escritas de sujeitos surdos, demonstrando que é fundamental que esse outro tenha o domínio da língua de sinais, para que sua experiência com a linguagem escrita possa ser compartilhada de forma mais efetiva. Além disso, pretendo também analisar as produções escritas de um sujeito surdo com 15 anos, com base na lingüística textual, principalmente à luz dos estudos de Koch e Marcuschi (2002), ao tratarem do processo de referenciação, e Marcuschi (2001), ao tratar do processo de retextualização. Para isso, os dados escritos foram coletados em terapias fonoaudiológicas individuais, nas quais atuei como co-autora. As análises demonstram que o surdo é capaz de escrever e aproximar seu texto do português padrão, desde que lhe sejam dadas oportunidades de interagir com a escrita por meio de atividades significativas e que haja um trabalho de parceria e atribuição de sentidos pelo leitor.
LINGUAGEM, HISTÓRIA, FICÇÃO E OUTROS LABIRINTOS EM O MEZ DA GRIPPE DE VALÊNCIO XAVIER
Authors: Pavloski Evanir
Published: September 2014

O objetivo desse artigo é apresentar uma discussão sobre a novela O Mez da grippe, escrita por Valêncio Xavier, em relação com as cinco dimensões do processo de leitura descritas por Vincent Jouve em seu livro intitulado A Leitura. Ao longo do trabalho pretendemos analisar o modo pelo qual Xavier organiza os seu múltiplos elementos textuais e visuais com o intuito não apenas de manter a atenção e o interesse de seu público, mas também de provocar diferentes reações do leitor em sua atitude para com o texto e a realidade. Objetivamos mostrar que o diálogo estabelecido entre indivíduo, texto e contexto enfatiza o papel do leitor na construção da própria obra e desafia nossas certezas em relação aos nossos próprios conceitos de história, fato e ficção.
SOBRE AUGUSTO MEYER E DOSTOIÉVSKI
Authors: Gomide Bruno Barretto
Published: September 2014

Entre 1932 e 1947 o crítico Augusto Meyer publicou quatro versões de um texto sobre Dostoiévski. As alterações em cada um iam de decisivas mudanças em frases específicas a adições de seções inéditas. Nesse processo, o autor tentava se desvencilhar pouco a pouco do legado da crítica finissecular, marcada pelo paradigma do ensaísta francês Melchior de Vogüé, autor de influentes estudos sobre o romance russo. Tais alterações iluminavam, em paralelo, a sua inovadora interpretação de Machado de Assis.
PASSEANDO PELOS PARQUES DE CORTÁZAR
Authors: De Moura Susan Blum Pessôa
Published: September 2014

Neste artigo procuro resumir as idéias principais de espaço em Cortázar, idéias que foram apresentadas durante o evento de extensão Abrindo a porta para ir jogar na Universidade Federal do Paraná. O espaço analisado envolve não somente o texto literário em si, como também a etimologia de angústia (um sentimento comum na obra de Cortázar) e, em um prenúncio de estética da recepção, um envolvimento do leitor em seu espaço empírico e na sua relação com o objeto livro. Cortázar, em seus escritos, mostra a relevância de um leitor ativo e cúmplice. Para essa apresentação buscou-se ilustrar esse envolvimento espacial com uma litografia do desenhista Escher que trabalha com um elemento comum aos dois autores: o surrealismo e a subversão do espaço.
O PRIMEIRO KNOCKOUT DE CORTÁZAR: CASA TOMADA
Authors: Ferrari Ana Josefina
Published: September 2014

A obra de Cortázar foi e é estudada amplamente desde diferentes perspectivas. Teóricos importantes se detêm sobre ela porque, entre outras coisas, representa o ápice do movimento denominado REALISMO MÁGICO OU REALISMO FANTÁSTICO. Dito movimento ou modo de escrita caracteriza-se por um modo diferente de aprender ou de se relacionar com a realidade e como ela nos interpela. O presente artigo pretende realizar uma análise do conto Casa tomada, de Julio Cortázar observando a relação com a realidade. O ponto importante aqui é a estratégia discursiva utilizada na elaboração do conto e que será o inicio de um trabalho sobre a prosa que lhe ocupará durante toda sua carreira de escritor. Interessa-me ver como se produz o efeito do fantástico na materialidade desse conto de Cortázar.
Uma criação falsa: nódoas no mundo lustroso de imitação de vida
Authors: Teixeira Antonio João
Published: September 2014

Neste artigo procuro mostrar que o filme Imitação da Vida é mais do que um típico melodrama familiar hollywoodiano dos anos cinqüenta, leitura mais corrente do filme. Com esse propósito, apresento uma proposta de leitura que revela, através da análise de elementos como mise-en-scène e caracterização, a subversão de valores do gênero em que o filme se inclui e uma crítica acerba ao excludente e perverso American way of life.
ARTES VISUAIS E PAISAGEM EM GUIMARÃES ROSA
Authors: Paulino Sibele , Soethe Paulo Astor
Published: September 2014

A partir da leitura atenta dos manuscritos de João Guimarães Rosa, percebe-se a presença das artes visuais como objeto de atenção do escritor. As citações de artistas, críticos e teóricos da área, além do papel da natureza como norteadora das relações humanas na obra de Rosa, propiciam uma discussão fecunda sobre a paisagem. Esta aparece como produto da percepção do sujeito e como reflexo de um processo ambivalente, em que se caracteriza a interação entre um sujeito perceptivo e o entorno que integra. Por fim, a partir dessas considerações, tem-se uma análise do conto O burrinho pedrês.
O POEMA, O PREFÁCIO E O DIÁLOGO NECESSÁRIO
Authors: Marques Wilton José
Published: September 2014

O artigo faz uma leitura do poema O vate, de Gonçalves Dias. Essa leitura intenta mostrar a existência de um diálogo entre o poema e a teoria poética desenvolvida por Victor Hugo no Prefácio a Cromwell. Tal diálogo explicita a consciência do poeta em relação ao seu papel no Romantismo brasileiro e, ao mesmo tempo, confere um traço universal à sua obra poética.
OS MITOS DE ONTEM E AS FALÁCIAS DE HOJE: EMILY DICKINSON E A POESIA SENTIMENTAL
Authors: Lira José
Published: September 2014

Este trabalho trata de certos mitos e falácias em relação à vida e obra de Emily Dickinson (1830-1886) que ainda vigoram nos círculos literários, com especial atenção para a inclusão da autora numa suposta Escola de Poesia Sentimentalista Feminina.
O DESEJADO E O REJEITADO: O SEBASTIANISMO QUE CHARLES EXPILLY ENCONTROU POR AQUI
Authors: Scoville André
Published: September 2014

Em Mulheres e costumes do Brasil, o viajante francês Charles Expilly narra seu encontro com um sebastianista em São Jorge dos Ilhéus. Esse episódio ajuda a compreender a situação do sebastianismo em meados do século XIX.
O DESASTRE DE ALCÁCER QUIBIR E O SENHOR DO PAÇO DE NINÃES, DE CAMILO CASTELO BRANCO
Authors: Filizola Anamaria
Published: September 2014

Escrito em 1867, este pouco citado romance histórico de Camilo evoca o enredo de Eurico, o presbítero, de Herculano, em que se entrelaçam o amor impossível e a defesa da integridade da pátria. Ruy Gomes de Azevedo, vitimizado por um amor infeliz, acompanha D. Sebastião na jornada de África, sobrevivendo à derrota. As atitudes e os atos do protagonista, a partir de seu retorno a Portugal, são marcados pelo aniquilamento da vontade pessoal, por um lado, e por um profundo senso de coerência ético-política, por outro. Em O senhor do paço de Ninães o paralelo entre uma vida que teve seus planos frustrados e modificados em função do amor fracassado e a da pátria e colônias, depois do desastre de Alcácer Quibir, oferece uma interpretação bastante singular do reinado de D. Sebastião e dos tempos filipinos. Interessa aqui analisar a postura de Camilo quanto ao traumático episódio de 1578 e suas conseqüências, pois o romance se enquadra na série sebástica sem ser sebastianista.
SUBESPECIFICAÇÃO E INFERENCIAÇÃO NA FALA NÃO PLANEJADA
Authors: Da Silva Milton Francisco
Published: September 2014

Neste artigo, considera-se a referenciação como processo discursivo de construção de referentes (objetos de discurso), entendendo que o referente, uma vez introduzido no texto, pode ser revisto, reativado com novas propriedades/atributos, ocorrendo, assim, uma progressão referencial. Essa progressão é vista também como processo que envolve referentes diversos, os quais proporcionam um imbricamento semântico-referencial. O fato é que os referentes e suas propriedades nem sempre são ativados no texto explicitamente, isto é, sua ativação com freqüência se dá de forma subespecificada, implícita. Para suprir tal subespecificação entram em cena as inferências, que são informações instauradas pelo cotexto e/ou pelo contexto. O objetivo deste estudo é tentar compreender como subespecificação e inferenciação ocorrem no processo referencial, especialmente na fala não planejada. Como corpus utilizam-se excertos do Banco de Dados Lingüísticos do Varsul  Variação Lingüística Urbana da Região Sul do Brasil.
Enunciação e leitura
Authors: Silva Fernando Moreno da
Published: September 2014

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre o processo de leitura sob o ponto de vista da enunciação. Entender os vários níveis da enunciação (enunciador/enunciatário, narrador/narratário e interlocutor/interlocutário) é também compreender o papel do leitor na produção discursiva, ou seja, como co-produtor, sendo englobado no conceito de sujeito da enunciação.
A PARIS D’O CAMPONÊS
Authors: Nascimento Flávia
Published: September 2014

Este artigo é uma leitura detalhada dO Camponês de Paris (1928), de Louis Aragon, uma das narrativas mais significativas do fascínio surrealista pela capital francesa. Nele mostramos que, nesta representação da cidade, as fronteiras entre poesia e realidade são abolidas, por meio de uma passagem que revela a face surreal de Paris: cidade de dimensão lúdica, porque construída a partir de referências heteróclitas, espaço labiríntico e laboratório dos sentidos, construído à imagem da própria escrita de Aragon.
Uma abordagem semântica dos advérbios em -mente do português brasileiro
Authors: Polli Tércio Campos
Published: September 2014

Este artigo tem como objetivo verificar a eficácia de uma abordagem semântica das propriedades distribucionais e interpretativas de alguns tipos de advérbios em mente do português brasileiro: orientados ao falante, orientados ao sujeito, de modo e de grau. A proposta de análise aplicada é a de Ernst (2001), que se baseia principalmente em propriedades lexicossemânticas e de atribuição de escopo dos advérbios. Nessa proposta, os advérbios em estudo são considerados predicados graduais que selecionam argumentos semânticos do tipo evento ou proposição numa escala gradual em que proposição é superior a fato que é superior a evento externo que, por sua vez, é superior a evento interno. Dessa forma, uma sentença como (0.1) abaixo (0.1) Obviamente, o Marcos, inteligentemente, não fez a prova em meia hora. seria formada pelo seguinte cálculo: o evento básico de fazer a prova é convertido em um outro tipo de evento  processo  pelo PP em meia hora, formando fazer a prova em meia hora. A negação o converte em um estado, formando não fazer a prova em meia hora. Depois, o tempo passado toma um evento/estado e o transforma em um mesmo objeto, e o advérbio inteligentemente faz o mesmo. Após a formação do último evento, este se converte livremente em uma proposição, a qual serve de argumento interno para o advérbio obviamente. Este toma uma proposição e a converte numa outra proposição. Ressalto, ainda, que a proposta adotada considera princípios da Teoria do Peso para a determinação de algumas posições dos advérbios.
O QUANTIFICADOR TUDO NO PB
Authors: Godoy Luisa , Cançado Márcia
Published: September 2014

O presente artigo trata da palavra tudo enquanto quantificador no PB. Inicialmente uma expressão complexa, 'tudo' compreende em seu significado lógico um quantificador universal e uma restrição, podendo ser parafraseado com a expressão 'todas as coisas'. Entretanto, dados do português brasileiro coloquial revelam um fenômeno interessante: 'tudo' sendo usado como um quantificador universal puro, sem restrição inerente. É o caso da sentença 'Eu comi os bolo tudo', que não pode ser parafraseada com '*Eu comi os bolos todas as coisas', mas sim com 'Eu comi os bolos todos'. Chamamos esse fenômeno de "tudoQ" e o individuamos como nosso objeto de estudo (ao tudo "tradicional", que contém uma restrição inerente, chamamos de "tudoI"). Este artigo relata a descrição que realizamos de aspectos sintáticos e semânticos do quantificador tudoQ.
A PROBLEMÁTICA DOS AMERICANISMOS: TEORIAS DE DIVISÃO DIALETAL, ANÁLISE DE DADOS E UMA PROPOSTA PARA A MARCAÇÃO DIATÓPICA DO DICIONÁRIO DE FALSOS AMIGOS ESPANHOL-PORTUGUÊS
Authors: Kühn Fornari Michelle
Published: September 2014

RESUMO: Neste trabalho propomos uma metodologia para proceder à marcação diatópica do dicionário de falsos amigos Espanhol  Português de forma o mais confiável possível. Como ponto de partida, apresentamos uma visão panorâmica a respeito das propostas de divisão dialetal do Espanhol da América e analisamos seu reflexo em três dicionários de americanismos. Com este estudo, detectamos muitas discrepâncias, tanto no que diz respeito às teorias dialetológicas quanto às imputações diatópicas fornecidas pelos dicionários de americanismos. Através da nossa proposta, alcançamos uma maior certeza quanto às informações diatópicas, gerando uma confiabilidade sustentada por exemplos empíricos do uso da língua.
Descrição e análise dos usos lingüísticos de diferentes ambientes da Internet e sua relação com o suporte
Authors: Aragão Rodrigo Moura Lima de
Published: September 2014

Este trabalho tem como objetivo descrever e analisar usos lingüísticos de diferentes ambientes da Internet, articulando-os ainda com aspectos próprios do suporte eletrônico. Para tanto, foram coletadas amostras de salas de bate-papo, blogs, fotologs, e-mails, programa de conversação, comunidade e sites de empresas e do governo, e os seus traços lingüísticos foram agrupados nos seguintes tópicos: pontuação; grafia; braquissemia e acrossemia; léxico; signos; maior e menor proximidade com a escrita. Foram identificadas peculiaridades no uso dos sinais de pontuação e na grafia, também uma grande incidência de braquissemias, um vocabulário próprio à Internet e, ainda, o uso de emoticons e dos winks. Além disso, foram encontrados textos distantes da escrita (principalmente em chats e no programa de conversação), assim como textos escritos, comuns a sites de empresas e do governo e a alguns e-mails, blogs, fotologs e mensagens da comunidade pesquisadas. Por fim, teve grande relevância nesse conjunto, sobretudo, o suporte, pois consiste ele em um aspecto fortemente provocador dos usos lingüísticos da Internet aqui investigados.
DOUTOR FAUSTO, ENAMORADO DO MUNDO
Authors: Innocêncio Francisco R. S.
Published: September 2014

O mito de Fausto, que viria a se tornar o maior mito literário moderno de ocorrência universal, surgiu na Alemanha da primeira metade do século XVI, com o personagem real Georg Faust, verdadeira combinação de médico e saltimbanco. Porém, seria com a obra de Christopher Marlowe, A trágica história da vida e da morte do Doutor Fausto, que iria assumir as dimensões que passaria a ter em toda a literatura européia. Neste drama, Marlowe retoma vários elementos do teatro medieval, sobretudo das moralidades, para recriá-los e, de certo modo, subvertê-los, expressando com eles suas próprias concepções acerca da moral e da religiosidade, muito distantes dos preceitos católicos que fizeram de tal teatro um instrumento de doutrinação. Mais importante do que isso, Marlowe apropriou-se de recursos de um teatro que era didático em sua origem, transfigurando-os para com eles expressar os conflitos interiores de seu personagem, conferindo-lhe assim uma dimensão humana que seria a marca do teatro elisabetano e fornecendo-lhe as feições que fariam de Fausto um dos mitos fundadores do homem moderno.
ANÁFORAS ENCAPSULADORAS: UMA ANÁLISE EM TEXTOS DE OPINIÃO
Authors: Bertucci Roberlei Alves
Published: September 2014

A partir das idéias de progressão referencial, objetos-de-discurso e referencialidade, este artigo se propõe a analisar a presença de anáforas encapsuladoras, também ditas encapsulamentos, em textos de opinião. Procura-se apresentar algumas características desse tipo de anáfora e, ao mesmo tempo, entender quais dessas características são mais comuns no texto opinativo. Além disso, o artigo apresenta algumas expressões com pronomes demonstrativos, que são comuns nos encapsulamentos, que não estão no campo das anáforas encapsuladoras.
LA PRESENTACIÓN DEL COMENTARIO SEMÁNTICO EN LOS DICCIONARIOS ESCOLARES
Authors: Farias Virgínia Sita
Published: September 2014

Neste trabalho analisamos a microestrutura (em especial, o comentário semântico) de quatro dicionários de língua portuguesa utilizados no âmbito escolar, levando em conta um perfil de usuário elaborado com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997). A partir da análise do comentário semântico dessas obras, estabelecemos alguns parâmetros para a redação das definições e a escolha dos sinônimos nos dicionários escolares, tendo como princípio fundamental o de que todas as informações oferecidas no artigo léxico devem ser discretas e discriminantes.
Vogais nasais do português brasileiro: reflexões preliminares de uma revisita
Authors: Medeiros Beatriz Raposo de
Published: September 2014

Este artigo propõe reflexões acerca do fenômeno da vogal nasal que versam desde a proposta bifonêmica para tratar tais vogais no português brasileiro, passando pela sua realização fonéticoacústica, até propor uma representação que leve em conta sua variabilidade. Embora as vogais nasais apresentem um comportamento formântico bastante regular em comparação às suas contrapartes orais, considerar o limite preciso entre dois fonemas ou mesmo duas fases (proposta bifásica, alternativa à bifonêmica) ainda permanece problemático. Assim, através da análise de espectros, a presença de uma fase genuinamente oral no início da vogal nasal é questionada. Foca-se, ainda, a questão do murmúrio nasal vocálico, facilmente encontrado junto a contextos silábicos em que a vogal nasal é seguida de consoante oclusiva, mas ausente quando seguida de consoante fricativa. Conclui-se que a natureza variável da vogal nasal será melhor tratada sob uma perspectiva dinâmica, encontrada junto à Fonologia Articulatória. Propõe-se então, uma primeira aproximação da problemática das vogais nasais com a abordagem dinâmica.
Sujeito pronominal nos quadrinhos
Authors: Silva Rita do Carmo Polli
Published: September 2014

A presente pesquisa foi desenvolvida com base nos pressupostos teóricos e metodológicos da Sociolingüística Variacionista (LABOV, 1972) e teve como foco a variação pronominal no Português Brasileiro, delimitando como objeto de análise os pronomes de primeira (eu, nós, a gente) e segunda pessoa (tu, vós, você, vocês). O corpus analisado foi composto pelas revistas em quadrinhos Pato Donald e compreendeu as edições de 1950 a 1952, 1963, 1973, 1983, 1993 e 2003/ 2004 somando, ao final de todo o processo, 19.980 ocorrências, que foram submetidas ao programa computacional VARBRUL para análise quantitativa e qualitativa dos dados. O estudo teve como principal objetivo a investigação do processo variacional apresentado pela alternância do preenchimento/ não-preenchimento dos pronomes de primeira e segunda pessoa em posição de sujeito, verificando os possíveis condicionamentos lingüísticos e sociais do fenômeno na língua escrita representada pelos quadrinhos. Além da análise da variação estudamos o comportamento dos pronomes nós e a gente separadamente para delinearmos a trajetória de ambos no período. Foram trabalhadas três variáveis lingüísticas, pessoa gramatical, tempo e modo verbal e tipos de frases, e uma social: ano de publicação.
Traços aspectuais do pretérito imperfeito do indicativo e do passado progressivo no português em contextos de variação
Authors: Freitag Raquel Meister K.
Published: September 2014

Com base na análise de Molendijk (2005) do imparfait francês e do passado progressivo do inglês, este estudo enfoca os contextos de equivalência semântica do pretérito imperfeito (IMP) e do passado progressivo (PPROG) no português brasileiro. Assim como no estudo de Molendijk, as formas no português apresentam especificidades, mas em alguns contextos temporais-aspectuais, podem funcionar como variantes. Outros estudos, como Castilho (2003) e Wachowicz (2003), sugerem que IMP e PPROG estão ocorrendo com a mesma função semântica no português brasileiro. Os dados analisados apontam que a função semântica em que IMP e PPRPG apresentam a mesma função semântica é a de situação passada episódica em curso. Essa função toma os pontos de Reichenbach (1947) [tempo de referência (R), tempo de fala (F) e tempo de evento (E)], os traços aspectuais lexicais de Bertinetto (2001), a noção aspecto verbal de Borba Costa (1997), e a relação aspectual de inclusão/exclusão (GODOI, 1992). A função é caracterizada pelos seguintes traços: ordenação: anterioridade e sobreposição (tempo); inclusão do intervalo de R em E (aspecto); número verbal: singular; traço lexical [+ duratividade]. As formas podem ser consideradas variantes ou equivalentes semânticos quando apresentam esses traços.
A análise de descrições definidas e adjetivos quando usados como predicados adjuntos
Authors: Gomes Ana Paula
Published: September 2014

Este artigo toma posição em defesa da distinção (lexical, emtermos de classes nominais) entre nomes contáveis e massivos,dado que ela marca tangivelmente os produtos de operaçõesde número e medição sobre denotações nominais. Os dadosempíricos analisados são sentenças do PB (português do Brasil)com DDs (descrições definidas), na restrição do quantificador“todo” ou não. Defendemos que os dados do PB reiteram aanálise tradicional, uma vez que a distinção entre massivos econtáveis é capaz de explicar a distribuição do quantificador“todo” e a interpretação de DDs dentro e fora de sua restrição.
Inflected infinitives in Brazilian Portuguese as an argument both contra and in favor of a movement analysis of control
Authors: Modesto Marcello
Published: September 2014

Este trabalho mostra que dados do PB indicam fortemente que a teoria de Controle por Movimento está errada, no que concerne Controle de Sujeito. Surpreendentemente, dados da mesma língua indicam que essa teoria está certa, quando se considera Controle de Objeto. A proposta é de que movimento é geralmente usado para derivar estruturas de controle, entretanto, por razões Casuais, movimento não pode partir de uma posição de Sujeito para outra posição de Sujeito.
Na asa da memória: o estatuto da letra no Fedro de Platão
Authors: Ipiranga Jr. Pedro
Published: September 2014

Este artigo versa sobre a interpretação do Fedro de Platão.Pretendemos mostrar as diversas configurações da figura doleitor na composição dessa obra, por meio da análise dosdiscursos de Fedro e Platão, buscando desvelar as relações entreas formas de amor, descritas no texto, e as formas de discursoe memória.
O GRAU ZERO E O ENGAJAMENTO FRACASSADO EM LIMA BARRETO
Authors: Pacheco Keli Cristina
Published: September 2014

Há nos discursos de Lima Barreto a crença na linguagem, naliteratura como desencadeadora de uma comoção quepossibilitaria a futura existência de uma comunidade por vir,daí poderíamos apontar uma utopia na sua escritura. Porém, éimpossível não ver o desencanto generalizado em muitos deseus enredos. Então cabe uma pergunta: em Lima Barreto hácontradição ou coerência entre sua escritura ficcional e a falasobre a escritura?
Notas sobre a semântica do sufixo -vel: a expressão da modalidade no PB
Authors: Pires Roberta , Mulekangoy Francisco
Published: September 2014

Este artigo investiga a semântica do sufixo ‘-vel’ no portuguêsbrasileiro. Mostramos que esse sufixo é ambíguo, podendoexpressar: uma propriedade inerente ao objeto, uma obrigaçãoou uma possibilidade. Uma descrição dessas classes serve deamparo para uma análise pormenorizada da expressão dapossibilidade, tendo em vista que o objetivo é entender amodalidade no PB. Adotando o modelo de Kratzer (1981; 1991),apresentado no artigo, mostramos que o sufixo não tem umaforça dada lexicalmente, mas ela é resultado da combinaçãocom o tipo semântico do verbo: verbos de atitude proposicionalgeram interpretação de dever, enquanto que verbos transitivosgeram possibilidade. Analisando esse último caso, verificamosque ele se combina apenas com base modal circunstancial, e afonte de ordenação é ou de normalidade (todos os casosencontrados no corpus do NURC) ou deôntica. Esses resultadosindicam que a interpretação do sufixo é menos dependente docontexto do que a dos modais plenos.
Universal and existencial perfects in Brazilian Portuguese
Authors: Molsing Karina Veronica
Published: September 2014

O presente trabalho trata do pretérito perfeito composto (PPC) ea possibilidade de leituras universais e existenciais. Váriosestudos recentes sobre o “Present Perfect” (“Presente Perfeito”)em línguas mais estudadas (e.g. Inglês, Alemão, Grego, Turco,etc.) descrevem as ambiguidades entre os dois tipos de leiturasque frequentemente são definidos em termos da abordagem“Extended Now” (“Presente Estendido”) (RATHERT, 2003;IATRIDOU et al., 2003; MCCOARD, 1978). A caracterização doPresent Perfect nesta abordagem sofre de alguns problemasmesmo quando se trata de fenômenos nas línguas maisestudadas e também é sujeita a outros novos problemas naanálise do PPC. Dado que análises anteriores têm tratado oPresent Perfect somente em contextos com advérbios durativos,a natureza dos rótulos de ‘universal’ e ‘existencial’ ainda nãofoi testada com advérbios de frequência, por exemplo. Alémdisso, as poucas referências feitas em relação ao PPC têmdeclarado que este apresenta somente a leitura universal(SQUARTINI; BERTINETTO, 2000). É sabido, no entanto, queo PPC apresenta dois tipos de leituras, durativo (e.g. ‘A Mariatem sido feliz’) e iterativo (e.g. ‘A Maria tem visitado os pais’).Estas limitações de abordagens do tipo Extended Now vão serdiscutidas e modificações vão ser propostas para poderacomodar a leitura distinta de iteratividade em Português tantoquanto as leituras mais comuns de repetição encontradas emoutras línguas.
Correção de erros gramaticais orais na sala de aula de inglês-LE: Um estudo da prática e das crenças de uma professora
Authors: Carazzai Marcia Regina Pawlas , Santin Francieli
Published: September 2014

Este artigo reporta os resultados de um estudo etnográfico queinvestigou a relação entre a correção de erros gramaticais oraisem uma sala de aula de inglês como língua estrangeira e ascrenças da professora observada sobre esta prática. Os dadoscoletados incluem observação das aulas da professora por cercade 13 horas, notas de campo, um questionário aberto e umaentrevista com a professora. Os resultados indicam que aprofessora corrigia os erros gramaticais orais produzidos porseus alunos e que os tipos de estratégias de correção maisutilizados foram a correção explícita e a correção através desinais metalinguísticos. A professora demonstrou-se preocupadatanto com a fluência de seus alunos como com a maneira comque estes se comunicavam na língua estrangeira, ocorrendo acorreção sempre que estes objetivos não eram atingidos sob oponto de vista da professora.
Revisitando o impasse euclidiano à luz do ensaio
Authors: Melo Alfredo Cesar
Published: September 2014

O presente artigo pretende retomar o “impasse euclidiano”sobre o gênero literário de Os sertões. Argumento que os termosdo debate – sobre a obra de Euclides ser uma obra de literaturaou ciência, de ficção ou sociologia – estão equivocados e que oentendimento sobre o gênero literário a que Os Sertões pertenceganha mais clareza quando se discute o ensaísmo na culturabrasileira. O ensaio foi o gênero por excelência da esfera públicabrasileira no final do século XIX e início do século XX, quandoas universidades não existiam e a literatura aindadesempenhava papel central na cultura brasileira. O ensaio,fundindo ciência mal digerida com imaginação literária,mobilizava várias dicções ideológicas, estilos e abordagens demuitas disciplinas para conhecer novos aspectos da realidadenacional (dimensão cognitiva) e invocar a resolução dosproblemas identificados (dimensão propositiva). Sem ser umaobra que se filie à ciência ou à ficção, Os sertões faz uso dessasinstâncias para interpelar o leitor a re-examinar as premissasda nacionalidade. A pragmática da obra se baseia nesse apelointerpelador, que é a principal função do ensaio na culturabrasileira. O artigo conclui que a dicotomia classificatória entreliteratura e ciência é insatisfatória para entender o alcanceque o livro de Euclides da Cunha tem na cultura brasileira epretende compreender esse alcance por meio da discussão doensaio.
Horácio e Adélia Prado: dois momentos do carpe diem
Authors: Pagoto Cristian , Menezes Juliana Alves Barbosa , Jacomel Mirele Carolina
Published: September 2014

A modernidade trouxe uma série de termos que ganharam osabor da moda: novo, originalidade, criatividade, ruptura.Desde o Romantismo, e cada vez se intensificando mais, atradição literária parece estar confinada em museus; o passado,representado pelos clássicos, tornou-se objeto de esquecimento.Buscamos, neste artigo, demonstrar que os textos literáriosmodernos, muitas vezes a sua revelia, retomam temas oulugares-comuns da literatura clássica, os topoi. É com esse olharque examinamos no poema O encontro, de Adélia Prado, ocarpe diem horaciano, consagrado no poema ad Leuconoen.
O Primeiro Modernismo nos Ensaios de Antonio Candido
Authors: Oliveira Irenísia
Published: September 2014

Este ensaio pretende reunir, apresentar e discutir algunsaspectos da renovação da literatura brasileira empreendida peloModernismo na primeira fase, apontados na obra ensaística deAntonio Candido. Com isso, procura entender a importânciadas conquistas, os critérios e valores implicados, bem como asformas de sistematização do movimento propostas pelo crítico.
Between the acts: o ato final d(iag)ramático-escritural de Virginia Woolf
Authors: Alves Soraya Ferreira
Published: September 2014

Este trabalho de pesquisa e análise sobre “Between the Acts”(1941), o último romance de Virginia Woolf, pretendedemonstrar como a autora, misturando épocas, personagensdo passado e do presente, falas e pensamentos, intensifica suarepresentação do tempo e fluxo da consciência, à medida quetece uma narrativa onde as linguagens verbal e não verbalinteragem e compõem seu diagrama escritural.
Sintagmas Cardinais Complexos e Implicaturas Escalares
Authors: Ferreira Marcelo
Published: September 2014

Este artigo discute certos problemas que a interpretação deexpressões como mais de dois ou pelo menos três trazem paraa abordagem neogriceana do significado de enunciadoscontendo numerais como dois e três, e propõe uma explicaçãode ordem semântico-pragmática, diretamente relacionada aaspectos do significado e do uso de perguntas e respostas.