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BIAS GENDER DALAM PENANGANAN KASUS KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN SECARA LITIGATIF
Authors: Abdullah Irwan , Dzuhayatin Siti Ruhaini , Pitaloka Dyah
Published: January 2019

The ongoing raise of violence against women shows that the issue refers to the problem of gender in its various dimensions. This is due to beliefs that the differences between men and women are laws of nature- have long been socially propagated. Aside from that, a strong culture of patriarchy has also been put women on powerless positions, as reflected in the handling of violence's cases through legal processes. This article is intended to analyse the problem through three major aspects. pirst, the law has a strong bias towards women as victims, in particular men as perpetrators of detrimental acts towards women. Second, bias in legal procedures which should be administered in the whole processes of litigation which occurs in a lot of violence's cases. Third, the attitude of law enforcements which stand opposed women both as the real victims and culturally as the subordinated classes.The article has showed that the performance of law-enforcement officials in dealing with violence against women has remained remarkably low.The main cause of such violence, may be due to the classic gender bias in the perspective of our legal system which has been reflected in the forms of the patriarchal order of society.
EVALUASI KEBIJAKAN PENGENDALIAN BANGUNAN Dl KABUPATEN SLEMAN
Authors: Hariawan Wawan
Published: January 2019

The implementation of 1MB Permit in Sleman just reached the number of ownership 28.65% from full scale building. This became the strong indication that 1MB permit in Sleman is not yet optimal in reaching the target. This research uses evaluation study to explain the three factors as the root causes of the policy optimalization. First, service. The research shows that there were still service uncertainty in aspects of time and expenses, limitation of officers, and complexity of the procedure. Second, society awareness. The society awareness was still low in acknowledge the benefit to have 1MB permit. This was caused by the ineffective socialization from the government. Third, law enforcement. The related law in establish the firm 1MB permit should be strengthen. There should be a clear reward and punishment involved in this case.
KRISIS NASIONAL: RESPONS PENDUDUK MISKIN DAN PEMERINTAH
Authors: Darwin Muhadjir
Published: January 2019

The acute and complex national crisis persisting in this country has in general worsened the quality of live of the poor. However, empirical studies in five Javanese villages found that the impact of the crisis varies among different social groups, such as peasants, labors, small entrepreneurs and traders. This paper elaborates a number of factors that make the crisis affect differently to different people. This paper also shows how the poor develop their strategy of survival during the crisis and how government programs which attempt to eliminate the impacts of the crisis to the poor are in fact has failed to match the way the poor deal with the crisis.
FORGOTTEN VILLAGES? THE EFFECTS OF THE CRISIS IN RURAL JAVA AND THE ROLE OF THE GOVERNMENT
Authors: Kutanegara Pande Made , Nooteboom Gerben
Published: January 2019

Tulisan ini berusaha menganalisis dua hal pokok, yakni dampak krisis di perdesaan Jawa dan respons pemerintah lokal/pemerintahan desa terhadap krisis moneter. Secara tegas dikatakan bahwa masyarakat perdesaan Jawa heterogen dan penuh dengan variasi dan ketidaksamaan. Oleh karena itu,dampak krisis moneter di desajuga sangat bervariasi tergantung pada wilayah, status sosial ekonomi, pekerjaan, dan sistem ekonomi. Karena krisis,ada kelompok masyarakat yang "menang" (diuntungkan) yaitu kelompok yang mempunyai akses terhadap sumber daya dan ada kelompok yang "kalah" (dirugikan) yaitu kelompok masyarakat miskin. Selama krisis, berbagai institusi tradisional yang berfungsi sebagai social security, seperti gotong-royong dan solidaritas sosial lainnya tidak berperan besar. Bahkan, pemerintah lokal/pemerintahan desa pun tidak melakukan upaya maksimal dalam menghadapinya. Dalam kenyataannya,peran aktivitas individual jauh lebih besar dibandingkan dengan aktivitas kolektif.
BONUS DEMOGRAFI SEBAGAI MESIN PERTUMBUHAN EKONOMI: JENDELA PELUANG ATAU JENDELA BENCANA DI INDONESIA?
Authors: Jati Wasisto Raharjo
Published: January 2019

Tulisan ini menganalisis korelasi bonus demografi dengan pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Bonus demografi diasumsikan dapat mendongkrak perekonomian nasional melalui pertumbuhan tenaga kerja produktif. Dalam kasus Indonesia, bonus demografi belum dioptimalkan secara maksimal karena kebijakan pemerintah yang masih setengah hati. Ekonomi Indonesia tumbuh melalui konsumsi kelas menengah yang didapat dari bonus demografi. Namun konsumsi perlu diimbangi dengan produktivitas sehingga Indonesia terhindar dari jebakan negara berpenghasilan menengah. Tulisan ini akan mengelaborasi lebih lanjut bonus demografi dalam konteks perekonomian Indonesia.
Aplikasi Koagulan Biji Asam Jawa dalam Penurunan Konsentrasi Zat Warna Drimaren Red pada Limbah Tekstil Sintetik pada Berbagai Variasi Operasi
Authors: Martina Angela , Effendy Dian Santoso , Soetedjo Jenny Novianty M
Published: December 2018

A B S T R A C TSince textile industries use a lot of water in their processes, a huge volume of waste water containing dyes are produced by the increase of the production capacity. Coagulation and flocculation are the common processes applied since they can effectively decrease the dye concentration in the waste water. These treatments usually utilize chemical coagulant and flocculant which are expensive and non-biodegradable. In this research, tamarind seed as one of biobased-coagulants was studied and developed to reduce drimaren dark red HF-CD concentration which is used widely in textile industry in the synthetic waste water. The research was designed using Design Expert 7.0.0, Central Composite Design with range of variables as follows: pH (2-7), tamarind seed concentration (1-3 g/L), and dye concentration (20-30 ppm). The result shows a promising application of natural coagulant up to 94.25% decrease of dye concentration in the optimum condition of 3.68 g/L tamarind seed concentration, 25 ppm dye concentration and pH value of 4.5.Keywords: coagulation; dye concentration acid; natural coagulant; tamarind seedsA B S T R A KIndustri tekstil merupakan industri yang banyak menggunakan air dalam proses produksinya sehingga menghasilkan limbah yang mengandung zat warna tekstil dengan volume yang besar. Pengolahan yang umum digunakan untuk mengolah limbah tekstil ini adalah koagulasi dan flokulasi. Metode ini efektif dalam mengurangi konsentrasi zat warna pada air limbah. Koagulan yang digunakan pada penelitian ini adalah koagulan alami yang terbuat dari biji asam jawa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dan kondisi optimum biji asam jawa sebagai koagulan alami dalam menurunkan konsentrasi zat warna pada limbah tekstil. Limbah tekstil yang digunakan merupakan limbah sintetik zat warna drimaren dark red HF-CD. Rancangan penelitian dibuat menggunakan Design Expert 7.0.0 metode central composite design dengan memvariasikan variabel pH (2-7), dosis koagulan (1-3 g/L), dan dosis zat warna (20-30 ppm). Kondisi terbaik yang didapat dari penelitian diperoleh pada pH 4,5, dosis koagulan 3,68 g/L, dosis zat warna 25 ppm dengan hasil persen penurunan konsentrasi zat warna sebesar 94,29%.Kata kunci: biji asam jawa; koagulasi; koagulan alami; konsentrasi zat warna
OPTIMASI DESAIN STENT PLA MENGGUNAKAN METODE RESPONSE SURFACE (RSM) UNTUK MEMPEROLAH FLEKSIBILITAS TERBAIK
Authors: B Sukiman
Published: January 2019

The stent installation is one of cardiovascular disease treatments which is selected the most to handle patients with blood vessel disease. As the demand for stents increases, more researches are aimed at developing them. This study aims to obtain the optimal link design to produce the best flexibility to the change of stent angle with minimum stress so as not to injure blood vessel plaque. In this study, the stents are polymer stent with different types of links made with PLA materials with strut mirror (S><) design. The study was conducted on two stent configurations, namely crimped and expanded to determine the ability of angular change and maximum stress experienced by both when bending moment applied. The bending moment test was done through simulation based on finite element method in software Abaqus 6.14. The simulation results were then used as a model-making reference to determine the desired optimization design using the help of Minitab 18 software based on the response surface method. The results of this study indicate that the best optimal flexibility on crimped stent L1 to L5, which is the highest flexibility with von mises stress in the safety limit can be obtained based on a combination of link design parameters in the form of bending moment of 0.0074 N.mm with a thickness of 100 μm L3, and 0,0087 N.mm with a thickness of 106 μm L5. While at the expanded stent L1 to L5, the optimal link design parameter value for obtaining the best flexibility with von mises stress within the safety limit is a bending moment of 0.0075 N.mm with a thickness of 63.78 μm L3, 0.0067 N.mm with a thickness of 70 μm L5.
KERANGKA KERJA PERENCANAAN PENGEMBANGAN PRODUK SEBAGAI PENINGKATAN DAYA SAING INDUSTRI KECIL MENENGAH
Authors: Hartanto Broto Widya , Subagyo Subagyo
Published: January 2019

This study developed a new product development planning framework for small and medium enterprise (SME) in creative industry sector to increase the business competitiveness. The development process referred to the stages of design science research. The development stage adapted the first two stages of the modular function deployment (MFD), those are the description stage of consumer need through the house of quality, and functional decomposition. The study explained that the application of MFD adaptation is effective and adequate to the creative SME condition. The technical concepts were   able to be screened and scored by using pugh selection matrix. However, every technical concepts could not be described into detailed domain functions and means. Therefore, the addition of methods applied in parallel was carried out, that is the concept decomposition with the function means tree, and the technical solution synthesis with the axiomatic design so that the design process is easier to handle. It’s recommended to eliminate the zigzagging process in axiomatic design, since it has been done on the function means tree and the use of customer relationship management data base to support voice of customer.
EDITORIAL
Authors: Siswomihardjo Widowati
Published: January 2019

Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada dengan berbagai program studinya menjadi salah satu tempat untuk berkembangnya ilmu-ilmu lintas disiplin. Bukan hanya permasalahan bangsa saja, tetapi juga permasalahan dalam kehidupan manusia di bumi serasa tidak pernah ada habisnya. Dengan dasar keilmuan bidang teknologi, agronomi serta kesehatan, Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada menunjukkan kepeduliannya terhadap beragamnya permasalahan tersebut. Harapannya semoga hasil penelitian yang ditampilkan melalui penerbitan ini dapat memberikan kontribusi akademik sebagai solusi terhadap permasalahan dalam kehidupan.
Ruta central versus Ruta periférica. Análisis del proceso de persuasión en la campaña “Mover a México”
Authors: Marañón Felipe , Barrientos Urbina Rodolfo , Piñeiro-Naval Valeriano
Published: December 2018

Este trabajo de investigación de corte cuantitativo se basa en un análisis de contenido, mediante el cual se identificaron elementos utilizados por el gobierno federal en la campaña institucional de spots “Mover a México”, como rutas de persuasión, formato, enfoque y temas manejados. El estudio permite identificar los contenidos que conforman el diseño de los spots y los argumentos que se usan para obtener la atención y conseguir distintos efectos en los receptores. El estudio identificó el uso de la ruta de persuasión central como predominante dentro de los spots analizados.
La identidad partidista en la Ciudad de México. El PRD y MORENA el 1 de julio de 2018
Authors: Sánchez y Sánchez Carlos Luis
Published: December 2018

El artículo presenta las variables explicativas de la identificación partidista con el Movimiento de Regeneración Nacional (MORENA) en la Ciudad de México. A través de un modelo logístico multivariado y utilizando datos de la encuesta de salida realizada, en la capital del país, por el Laboratorio de Innovación Política, el trabajo comprueba que el partidismo morenista no radica en una vinculación emocional y estrictamente ideológica, como postula la formulación teórica original sobre las bases de la membrecía hacia un partido. Por el contrario, el artículo muestra que la identificación con morena se constituye de un partidismo racional, que se explica más por la desaprobación de la gestión de Miguel A. Mancera como Jefe de Gobierno de la Ciudad de México; por el impacto de la candidatura de Andrés Manuel López Obrador a la Presidencia, y por el beneficio concreto de los programas sociales implementados durante los gobiernos perredistas, que por posturas favorables al aborto, el matrimonio entre personas del mismo sexo y la legalización de la mariguana, propias de una ideología de izquierda. En este sentido, se observa que las características que en su momento fueron propias de la identidad partidista perredista en la Ciudad de México ―como la ideología de izquierda y la preocupación por la pobreza― hoy son elementos constitutivos de la identificación política con MORENA.

 
La violencia contra los periodistas en México y América Latina y la erosión de la opinión pública
Authors: Esteinou Madrid Javier
Published: December 2018

La Revista Argumentos, como órgano de difusión especializado de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, orientado hacia el análisis crítico de los fenómenos de la sociedad desde 1987, ha abordado de forma original, a lo largo de sus treinta años de vida, muchos temas relevantes sobre la problemática del contexto mexicano, latinoamericano y del mundo en general. De esta forma, a través de tres décadas se han estudiado aspectos como la seguridad alimentaria, la economía durante la revolución mexicana, la reforma política de 1986, la reproducción de la fuerza de trabajo, el indigenismo en la década de los 60, la crisis de la desnutrición, el sismo de 1985 y sus consecuencias, la deuda externa del país, la televisión mexicana y el desarrollo nacional, la gobernabilidad democrática, la violencia y la sobreexplotación de niños jornaleros migrantes, las teorías de desarrollo latinoamericano, la defensa del territorio y patrimonio de los pueblos indígenas Wirikutas, los retos del ejercicio ciudadano del derecho a la información, la  transparencia y rendición de cuentas en la República, las luchas campesinas, la reestructuración capitalista, la renuncia del Estado mexicano para proteger audiovisualmente a las nuevas generaciones, y muchos otros tópicos más.
El movimiento estudiantil y la opinión pública
Authors: Cañibe Rosas Juan Manuel
Published: December 2018

Después de los acontecimientos que vivió la Ciudad de México durante la segunda mitad del año de 1968, cabría plantear algunas preguntas respecto a la posible trascendencia de los hechos en que participaron varios grupos estudiantiles en una acción abierta contra el gobierno, en general, y contra las fuerzas del orden público, en particular. Una de esas preguntas podría ser: ¿cuál fue el impacto que causaron los acontecimientos entre la población global de la Ciudad de México?
Presentación
Authors: Muñiz Carlos
Published: December 2018

Dr. Muñiz explains briefly the contents of this RMOP 26.
Kias in Short Story Collection “Satu Hari Bukan di Hari Minggu” by Yetti A.KA, A Semantic Analysis Approach
Authors: Ariyati Ressty Putri , Rahmat Wahyudi , Putri Febrina Riska
Published: December 2018

This study will discuss the form of class language in a collection of short stories. Interestingly in Indonesian in a unique collection of unique short stories to be studied, because most of the others have not thought form kias in a literature. Kias are always only examined in the form of text utterances containing the mandate of parents and so on. This research uses Keraf theory (2010) as a form of kias language style, and kias meaning using Manaf (2008) and Aminuddin (2008) theory. The method which is the method ordered by Sudaryanto (1993). The results of this study found that the forms and meanings of language styles found most often in the book Satu Hari Bukan di Hari Minggu Yetti A.Ka's work is simile, personification, irony, cynicism, sarcasm and epithet which refers to the meaning that corresponds to the short story text and in accordance with the context of the short story.
Reivindicación de la cultura purépecha en el filme indigenista Maclovia, de Emilio Fernández (1948)
Authors: López Ortega Víctor Manuel
Published: December 2018

El indigenismo valora a los pueblos originarios de América y critica la marginación, la explotación y la opresión que han padecido desde la época colonial. Una manifestación del indigenismo la encontramos en el filme mexicano Maclovia (1948), dirigido por Emilio Fernández, que enfrenta a dos ideologías expresadas en relación a los purépechas de Janitzio: racista, por un lado; y reivindicadora y altruista, por el otro. En este artículo se analizan ambos discursos y se ahonda en los símbolos de José María Morelos, la paloma, la pesca, el agua y la canoa para develar cómo refuerzan la idea de una necesidad de inclusión de la cultura purépecha en la sociedad mexicana.
[INCISO]
Authors: Órdenes San Martín Renato
Published: December 2018

La sección [INCISO] sólo tiene numeración interna y no es indexada. Recoge manifestaciones artísticas de la región de Valparaíso, Chile, expuestas en el formato de la revista Panambí, tales como fotografías, dibujos, manifiestos, escritos experimentales, partituras o expresiones similares. Una de estas imágenes se incluye en la portada de la revista, distribuyéndose las demás a lo largo de las páginas interiores, en diálogo con las demás contribuciones. La publicación en [INCISO] se realiza por invitación expresa de los editores. No obstante, los interesados pueden escribirnos para eventualmente publicar sus trabajos. Para ello, se requiere únicamente indicar nombre, afiliación institucional, organizacional u ocupación del autor y correo electrónico. Se entiende que la contribución es objeto de una construcción artística desde su comienzo.En Panambí n. 7, el invitado es Renato Órdenes San Martín, Artista visual y Magíster en Educación Artística, quién nos presenta [Dibujar].www.renato-ordenes.cl
O sagrado, o profano e a superioridade da poesia em ‘Habito a possibilidade”, de Emily Dickinson
Authors: Ramos Artuso Alysson , Eberspächer Gisele
Published: January 2019

Visando a contribuir com a difusão e a fortuna crítica de Emily Dickinson, propõe-se uma análise do poema ‘I dwell in Possibility” e da tradução de Augusto de Campos. Apresenta-se uma hipótese de leitura de que se trata de um poema metalinguístico que defende e exalta o fazer poético, tendo como grande característica a fusão do sagrado e do profano.
PERFIL DE PEDAGOGOS FORMADOS PELA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Authors: Pinheiro Barreto Marcos , Prestes Zoia , Gago Estevam Lucas
Published: January 2019

O referido artigo é fruto de uma pesquisa com egressos da Faculdade de Educação da UFF, objetivando traçar um perfil daqueles que se licenciaram em Pedagogia no período de 2010 a 2015. Foi utilizado um questionário on-line encaminhado a 605 egressos, com oito questões, sendo sete questões objetivas, nas quais os respondentes deveriam marcar apenas uma das opções apresentadas. As conclusões apresentam-se em gráficos e nos revelam em que medida o curso de Pedagogia tem cumprido o compromisso de formar professores para a área da educação, para a atuação em escolas e particularmente para a escola pública, onde se encontra a maioria dos que responderam ao questionário.
INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: ASPECTOS HISTÓRICOS, LEGAIS E PEDAGÓGICOS
Authors: Alves Bruna Molisani Ferreira
Published: January 2019

ResumoO objetivo deste texto é discutir a especificidade educacional daeducação infantil a partir de reflexões sobre aspectos históricos epolíticas públicas voltadas para as infâncias, destacando análise dealguns documentos elaborados pelo Ministério da Educação (MEC)direcionados à referida etapa da educação básica.Palavras-chave: educação infantil; infâncias; políticas públicas.
JOGOS E CIDADANIA, CONSTRUINDO DEMOCRACIA
Authors: Diniz Samilly Oliveira , Elethério Monique , Dominick Rejany
Published: January 2019

Resumo:Este texto tem como objetivo relatar a experiência de um “projeto naescola” chamado “Jogos e cidadania, construindo democracia”. Tivemoscomo objetivo refletir com as crianças do 1º ciclo sobre as questõesrelacionadas à cidadania e à construção da democracia, importantesaspectos para a vida em sociedade e para a formação humana. Nestecaminho trabalhamos a partir de jogos.Palavras-chave: Cidadania, democracia, jogos e educação em ciclos.
GÊNEROS DO DISCURSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE PRÁTICAS E BRINCADEIRAS
Authors: Abrantes Natasha Pitanguy de
Published: January 2019

ResumoNeste artigo nos propomos a relatar, a partir de cenas de prática enarrativas de brincadeiras, experiências sobre a linguagem escrita e osmodos de vivenciá-las nos espaços de educação infantil, tendo comoreferência o trabalho com os gêneros do discurso (Bakhtin, 2003) e seussuportes. O texto aborda a investigação sobre a relação dialógica entrebrincadeiras e experiências com os gêneros do discurso, revelando quenas ações das crianças, desde cedo, há uma busca por compreender eparticipar da cultura linguística.Palavras-chave: Educação Infantil; práticas de leitura e escrita; gênerosdo discurso; brincadeiras.
Minha formação docente em diálogo com o Grupo ALEPH
Authors: Campos Vera Lucia Silveira Leite
Published: January 2019

Breve experiência da autora na RevistAleph.
O PAPEL DAS PRÁTICAS DOS DOCENTES DIANTE DAS DIFICULDADES ESCOLARES DOS ESTUDANTES: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS INTEGRANDO A DIMENSÃO DAS DIFICULDADES SOCIALMENTE DIFERENCIADAS
Authors: Bautier Elisabeth
Published: January 2019

Resumo: Um número significativo de análises das práticas dos professores foirealizado nestes últimos anos. No entanto, são raras aquelas que dão conta darelação entre o trabalho dos professores e o trabalho dos estudantes, maisprecisamente de sua socialização cognitiva escolar, no que ela pode dificultar,ou mesmo impedir, as aprendizagens e a construção de hábitos cognitivos ede linguagem, necessários para que se aprenda na escola. É esse tipo deanálise que propomos aqui, uma análise que deve ser duplamentecontextualizada, ou seja, executada em função do contexto da turma e deuma população socialmente definida, revelando as táticas dos professoresdiante dos modos de fazer dominantes na escola (concepções deaprendizagem, formato das tarefas e escolha dos materiais de apoio...).Palavras-chave: prática docente; metodologia de pesquisa; dificuldades deaprendizagem.Résumé : De nombreux types d'analyse des pratiques enseignantes ont étédéveloppés ces dernières années. Cependant, rares sont ceux qui visent àrendre raison de la relation entre le travail des enseignants et le travail desélèves, plus précisément leur socialisation cognitive scolaire, en ce qu'elle peutgêner, voire empêcher, les apprentissages et la construction des habitudescognitives et langagières nécessaires pour apprendre à l'école. C'est ce typed'analyse que nous proposons ici, analyse qui se doit d'être doublementcontextualisée, c'est-à-dire effectuée en fonction du contexte de la classe et desa population socialement définie, et qui met au jour les ajustements desmaîtres, et en fonction des modes de faire scolaires dominants (conceptionsdes apprentissages, formats de tâches, choix des supports…).Mots-clés : les pratiques des enseignants ; la méthodologie de la recherche ;les difficultés d'apprentissage.
A PSICOGENÉTICA WALLONIANA E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: ALGUMAS IMPLICAÇÕES À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS
Authors: Perdigão Marilete Geralda da Silva-Perdigão
Published: January 2019

Resumo: Este trabalho capta na obra de Henri Wallon odesenvolvimento da linguagem e aponta algumas implicações desteprocesso à educação das crianças. Recorre-se ao livro A EvoluçãoPsicológica da Criança, por ser considerado como uma obra-síntese dopensamento deste autor. Construiu-se um artigo de revisão a partir dareleitura da obra. Nele, fazemos algumas considerações sobre alinguagem. São elas: a origem da linguagem no ato motor, eposteriormente, exercendo sobre ele o seu controle; a linguagemestabelece uma relação de reciprocidade com o pensamento, servindode suporte aos seus progressos e ao mesmo tempo estruturando-o; acompreensão do processo de desenvolvimento da linguagemcontribuindo para que educadores percebam a regularidade eintervenham auxiliando no desenvolvimento integral das crianças.Palavras-chave: Linguagem. Desenvolvimento. Pensamento. Educação.Crianças.Abstract: This work captures in the work of Henri Wallon languagedevelopment and points out some implications of this process to theeducation of children. We resort to the book The Evolution ofPsychological Child, to be considered as a work-synthesis of this thoughtthis author. Therefore, we constructed a review article from rereadingthis work. In this paper, we point out some considerations aboutlanguage. They are: this function originates in the motor act andsubsequently exerts its control over it; it establishes a reciprocalrelationship with the thought and aim to support their progress whilestructuring it; understanding how is the development of language helpseducators understand the regularity of this process and intervene intheir setbacks and detours, assisting in the overall development ofchildren.Keywords: Language. Development. Thought. Education. Children.
IMAGENS COMO EPÍGRAFE: IMAGENS LÚDICAS DE EXPERIÊNCIA INFANTIL
Authors: Donizetti Pereira Leite César , Isler Pereira Leite Adriana Regina
Published: January 2019

Este texto tem o propósito de se apresentar como um ensaio, um texto que sendo ensaio não objetiva finalizar, concluir, apresentar ideias e sentidos prontos. É parte de uma pesquisa, de produção de imagens por crianças e professoras, que desenvolvemos junto à creche no Município de Rio Claro/SP. Neste contexto, usa as imagens produzidas na creche como epígrafe, trilhando uma reflexão em que priorizamos pensar ‘com as imagens’. Partindo de autores como Agamben, Benjamin e outros, refletimos sobre a ideia de infância, experiência e brinquedo e suas possibilidades no universo das montagens.
FORMAÇÃO DOCENTE INSTITUINTE: O FÓRUM DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA
Authors: Sanches Sampaio Carmen , Ribeiro Tiago , De F. dos Santos Morais Jacqueline
Published: January 2019

A partir da experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita, o qual congrega professoras/es em torno de questões sobre a prática alfabetizadora, discutimos o desafio de um processo de formação centrado na dialogicidade como alternativa a modelos formativos que tendem a hierarquizar professores da escola básica e da universidade, vistos como aqueles que aplicam e aqueles que produzem conhecimentos, respectivamente. Defendemos a sala de aula como espaço privilegiado para a criação e a atualização de saberes e conhecimentos pedagógicos e da construção de uma alfabetização como possibilidade de ser, estar e experimentar o mundo de modo outro. Buscamos, portanto, socializar ações vividas e refletidas em espaços de formação docente instituintes, reafirmando a escola em sua potência.
PASSEIOS DA INFÂNCIA: DIÁLOGOS EM BUSCA DE SENTIDOS
Authors: Silvestri Monica
Published: January 2019

A proposta do texto é refletir sobre a infância percorrendo um caminho que aponte pistas e nos convide a rever visões aprisionadas e, também, provocar sacudidelas e a necessária vontade de compreender o lugar e o tempo da infância no mundo atual. Em outras palavras, iniciar um conjunto de reflexões sobre a experiência da infância na contemporaneidade. Dialogando com Benjamin, busca-se uma espécie de passeio-reflexivo por uma coleção de onze imagens que fazem parte de acervo pessoal, coletado ao longo de cinco anos de trabalho de campo, tempo que tem sido dedicado a pensar a infância tendo como pano de fundo o brincar e os brinquedos.
A IDEOLOGIA DO BRANQUEAMENTO NA EDUCAÇÃO E IMPLICAÇÕES PARA A POPULAÇÃO NEGRA NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Authors: Martins Dias Paulo
Published: January 2019

O artigo “A Ideologia do Branqueamento na Educação e Implicações para a População Negra na Sociedade Brasileira”; visa contribuir para a aquisição de conhecimento étnico-cultural para a população brasileira, principalmente para educadores. Mostra-se a ideologia na concepção marxista: um instrumento de dominação na sociedade. Especifica-se a investigação do “branqueamento” em educação em nossa sociedade. Percebe-se isso nas relações interpessoais e em vários aspectos sociais como o econômico, político e cultural.
PROGRAMA E APERFEIÇOAMENTO DO DESEMPENHO (PAD): IDENTIFICANDO FRAGILIDADES E POTENCIALIZANDO FORÇAS
Authors: Xavier da Silva Kátia Regina
Published: January 2019

O presente artigo tem como objetivo discutir a importância do desenvolvimento de estratégias institucionais oriundas de movimentos instituintes com vistas à melhoria do desempenho acadêmico dos estudantes no ensino superior. O debate se desenvolve a partir de um movimento instituinte surgido no contexto de um Centro Universitário situado no Estado do Rio de Janeiro, mais especificamente na Baixada Fluminense e tem como foco a formação de professores e profissionais de Educação Física.  Dentre os resultados destaca a importância de investir no desenvolvimento da inteligência dos estudantes e analisa alguns desafios à formação competente de professores e profissionais de Educação Física, considerando as demandas educacionais e sociais na atualidade.
VIGIAR, PUNIR E EDUCAR: O PROFESSOR/POLICIAL
Authors: Will Sharon Varjão , Paula Maria de Fátima Costa de
Published: January 2019

O artigo analisa o discurso da prevenção ao crime, a partir daspráticas socioeducativas orientadas para crianças e jovens,moradores de favelas cariocas, realizadas pelas Unidades de PolíciaPaciicadora, ferramenta da política de segurança do governo doestado do Rio de Janeiro, gestão Sérgio Cabral. Analisamos asmatérias do jornal O Globo, entre os anos de 2007 e 2014 erealizamos entrevistas com moradores da Favela do Cantagalo, RJ.Percebemos a construção massiva da ideia da educação como“arma” contra “o crime” e a mudança construída na imagem dopolicial através da igura do “professor/policial”. Os projetossocioeducativos realizados pelos policiais são abordados como umanova tecnologia que atua na perspectiva do controle social, danormalização e da gestão da vida.
VIOLÊNCIA E PAZ: PALAVRAS DE ORDEM NA PAUTA DA POLÍTICA EDUCACIONAL
Authors: Silva Viviane Pereira da
Published: January 2019

Este trabalho destaca a centralidade que o binômioviolência-paz tem ocupado em parte signiicativa das açõespropostas no contexto escolar, problematizando a constituiçãoda violência como o maior problema do campo educacional naatualidade. Evidencia também as articulações destas práticascom os processos criminalização dos pobres, sobretudo no quese refere à juventude moradora das favelas. Comocontraponto, propõe que o que corriqueiramente se percebecomo violência nas escolas possa ser analisado como recusa econtestação ao que vem sendo ofertado à população atravésdesta instituição. Neste caminho, a genealogia foucaultiana éuma importante ferramenta de trabalho.
OS PERIGOS DO AMOR
Authors: Geraldi João Wanderley
Published: January 2019

ResumoEste texto traz uma reflexão acerca dos perigos do amor, em âmbitos como aarte, a ciência, a vida, a religião e a sua moral. No amor à arte trazemos o perigodo nos apegarmos às formas e esquecermos que o trabalho estético com alíngua é sempre aquele que responsavelmente assume seu dizer. Na ciênciaesbarramos com a grande fábula da modernidade que é a crença na razãopura, desligada do corpo, dos afetos, dos desejos, das crenças, das experiências práticas vitais. Na vida, na religião e em sua moral os perigos se encontram na exclusão do diálogo com aqueles que pensam e agem de forma distinta afirmando que o outro somente tem direito de existência se for um espelho de mim mesmo. Porém, a amorização proposta pelos autores do Círculo de Bakhtin é um processo de um contínuo dar-se aos outros para se fazer único e irrepetível, apondo nossa assinatura responsável na estética, na ciência e na ética. No mundo da vida, onde as relações se constituem, a amorização nos abre para o além de nós próprios, para o imprevisível, para o futuro que se constrói passo a passo na ressignificação do passado.Palavras-chave: Amorização, estética, linguagem
DISCURSO AMOROSO E ESCRITURA LITERÁRIA EM MIKHAIL BAKHTIN E ROLAND BARTHES
Authors: Ponzio Augusto
Published: January 2019

ResumoAcontece uma relação muito estreita entre escritura literária e discursoamoroso, não somente mas também entre as relações que unem o autor,herói e leitor e o amor. Tanto Mikhail Bakhtin, quanto Roland Barthestematizam esse relacionamento mas não de maneira especialistae isolada, não da maneira em que o fazem os críticos literários. Aeles interessa a relação entre arte e particularmente a arte verbal, aescritura literária e a vida; interessa a contribuição da arte em relação acompreensão respondente, ao viver junto, ao escutar e o acolhimentodo outro na vida cotidiana.Palavras-chave: Amor, escritura literaria, singularidade, unicidade, vida
A PESQUISA SOBRE PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS EM PERSPECTIVA DISCURSIVA
Authors: Goulart Cecilia M. A. , Mata Adriana Santos da , Gonçalves Angela Vidal , Corais Maria Cristina , Souza Marta Lima de , Santos Andréa Pessôa dos , Garcia Inez Helena Muniz , Oliveira Lídia Maria Ferreira de , Rocha Alessandra Honorata dos Santos , Fonseca Alessandra Iguassú da , Espíndola Ana Lúcia , Sass Carla , Andrade Claudia Cristina dos Santos , Jesus Érika Menezes de , Coutinho Isabela Lemos da Costa , Roifé Juliana Miranda , Melo Luciane Pelágio Costa de , Oliveira Marcus Vinicius Borges , Medeiros Vanêsa Vieira Silva de
Published: January 2019

ResumoA pesquisa sobre aspectos dos processos de produção do discursoescrito na escola tem focalizado modos como crianças, jovens e adultosvivenciam os processos e neles agem, aprendendo a ler e a escrever.O objetivo do artigo é apresentar como temos encaminhado teóricometodologicamenteo trabalho de pesquisa, com base em estudosda teoria da enunciação de Bakhtin. Associada à fundamentação emBakhtin, utilizamos o paradigma indiciário que nos permite revelar,para além da superfície opaca do discurso, marcas culturais e sociaisque falam das histórias dos sujeitos cujos textos são estudados e dassituações de enunciação. A pesquisa obriga a enfrentar a materialidadesocial do discurso no espaço da produção entre os sujeitos, sem perderde vista o sistema, de um lado, e a criação, de outro.Palavras-chave: Metodologia de pesquisa, aprendizagem, discursoescrito
DISCURSOS ENTRE PARES: INTERLOCUÇÕES DE FORMADORAS, PROFESSORAS, LEITORAS, REVISORAS, ESCRITORAS, EDITORES, PESQUISADORES, SOBRE CRIANÇAS, ESCOLAS E LETRAS
Authors: Andrade Ludmila Thomé de
Published: January 2019

ResumoNeste texto, elaborado para o evento do EEBA 2015, resumo de formabastante simples o posicionamento teórico-metodológico de uma pesquisaque se fecha, depois de cinco anos em execução, e que passa a outro patamar,propondo novos encaminhamentos, construtos e formas de ação. Trata-sede uma pesquisa formação, que implementa a formação que deve analisar.Sua perspectiva é enunciativo-discursiva, atendo-se às interações de tal formaconcebidas como enunciações, por serem pertencentes a discursos que sepodem identificar, que apenas podem ser designadas como interlocuções.Entre formadores e professores e entre professores e alunos, após terpassado por um processo concebido em tais moldes teóricos,as relaçõesserão modificadas. Há traços identitários alterados em função de interaçõesformadoras assim concebidas.Palavras-chave: Pesquisa-formação, formação docente, interlocução docentesformadores
INCLUSÃO SOCIODIGITAL E FORMAÇÃO HUMANA: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA EM NITERÓI
Authors: Lima Adriana Neves Barreto , Teixeira Breno Platais Brasil , Brito Junior Antonio Cardoso , Cruz Carlos Eduardo Mattos da , Andrade Luiz Antonio Botelho
Published: January 2019

RESUMOEmbora Niterói apresente um alto índice de conectividade domiciliar, muitos deseus habitantes se encontram em vulnerabilidade social e digitalmente excluídos. Movidos por esta demanda social, trabalhamos para a concepção e efetivação de uma política pública municipal - Programa Niterói Digital - centrada na formação humana. O Programa, enquanto política pública tem como principal objetivo a democratização do acesso e do uso das novas tecnologias da informação e comunicação. Articulando diversos projetos - Telecentros, Plataforma Urbana Digital da Educação, WI-FI nas praças, Núcleo de Produção Digital (NPD) – o Programa já conseguiu interconectar a totalidade das escolas da rede pública municipal com internet banda larga contribuindo, assim, para a completa modernização tecnológica das escolas, com vistas a erradicar, a médio e longo prazo, o “apartheid” digital.Palavras-chave: Niterói-digital, inclusão sociodigital, cidadania digital, políticapública
REGISTROS DA INFÂNCIA NOS MUROS DA ESCOLA: UM CONVITE AO OLHAR
Authors: Dias Ana Cecilia Machado
Published: January 2019

RESUMOEssa pesquisa buscou a partir da relação infância, arte e educação, reconhecer as vozes das crianças por meio de seus desenhos nos muros externos de uma escola. Buscou-se refletir sobre a experiência dessa instituição e compreender, junto às crianças, autoras dos desenhos, os significados das imagens expostas. O referencial teórico se pauta na sociologia da infância, recorrendo a Corsaro (2005), Sarmento (2004), Sirota (2001), Quinteiro (2005), Leite (2001), Gobbi (2002), Delgado e Müller (2004), dentre outros, que buscam possíveis respostas para entender o que dizemas crianças sobre suas infâncias e culturas, compreendendo a infância e as crianças como atores sociais, que produzem culturas e que escrevem suas histórias.Palavras-chave: Educação Infantil, arte e cultura, sociologia da infância, pesquisacom crianças.
ORIENTAÇÕES DE ENVIO DO ARTIGO E NORMAS DE FORMATAÇÃO
Authors: Aleph Revista
Published: January 2019

ORIENTAÇÕES DE ENVIO DO ARTIGO E NORMAS DE FORMATAÇÃO
A LDBEN, AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O PACTO FEDERATIVO: DESAFIOS, ENTRAVES E POSSIBILIDADES
Authors: Frambach Fernanda De Araújo , Andrade Ludmila
Published: January 2019

Este artigo trata da formação de professores tendo como referência a Lei deDiretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96. Procuramos analisar os artigosrelacionados com o tema e suas influências em outras legislações e políticaseducacionais. Destacamos a ênfase na formação continuada, encarada como eixoestratégico para a melhoria da qualidade da educação, e apresentamos algunsprogramas de formação realizados a partir da promulgação da lei, destacando aproposta de pacto federativo para efetivá-los. Procuramos identificar as concepçõesde formação que os documentos legais apresentam e apontar algumas brevesanálises dos desafios e entraves na implementação de propostas formativas. Eainda, propomos uma reflexão sobre o trabalho realizado na universidade voltadopara a educação básica e sobre a necessidade de conceber um outro paradigma de formação, que tenha como meta o fortalecimento do protagonismo docente.Palavras-chave: LDB 9394/96, políticas de formação continuada de professores,pacto federativo, universidade
IL BISOGNO DI PENSIERO E IL DESIDERIO DI COMPRENDERE
Authors: Bevilacqua Silvia
Published: January 2019

In questo contributo si intende esplorare alcuni aspetti dell’orizzonte rappresentato dal desiderio di comprendere e dal bisogno di pensare. Lo faremo attraverso alcune riflessioni intorno alle pratiche di filosofia in generale e prendendo spunto dalla philosophy for children e for community in particolare. Il contributo si sviluppa attraversando diversi piani: la presa in considerazione del testo filmico come pretesto in grado di originare riflessioni filosofiche; la possibilità di mettere in questione come l’esercizio della filosofia possa prendere corpo a partire da stimoli considerati non filosofici in senso stretto; la messa a fuoco di alcuni aspetti politici, etici e filosofici delle pratiche di filosofia in relazione alla condizione esistenziale contemporanea. Il contributo è organizzato in modo che ogni questione sollevata sia presentata attraverso un fotogramma che dovrebbe invitare ad ulteriori considerazioni, dubbi e riflessioni con l’idea che queste e altre considerazioni possano rimanere un cantiere permanente intorno a l’esperienza della filosofia.
O NEGRO NA UNIVERSIDADE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE AS RELAÇÕES INTER-RACIAIS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ. THE BLACK IN THE UNIVERSITY: STUDENT PERCEPTIONS ON INTERRACIAL RELATIONS AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF AMAPÁ
Authors: De Castro Betel Pereira , Da Luz Silva Foster Eugénia , Serrão Custódio Elivaldo
Published: January 2019

O presente artigo visa analisar as percepções de estudantes sobre as relações inter-raciais que se dão no ambiente acadêmico, bem como as dificuldades por eles enfrentadas, considerando a realidade do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Amapá. A pesquisa se configura como estudo de caso em um enfoque qualitativo, com uso de entrevistas semiestruturadas. Os resultados mostraram a existência de alguns conflitos demandados por uma quantidade maior de negros naquele ambiente e que à primeira vista parecem não estar relacionados à questão racial. No entanto, o cotidiano dos estudantes negros aponta para uma realidade muitas vezes repleta de situações que não negam a existência de racismo e discriminação naquele espaço universitário, apesar dos avanços significativos nesse processo.
UM CONVITE A “NOVAS ESTÉTICAS ENSINANTES E APRENDENTES” COM JOVENS COM SÍNDROME DE DOWN NO MUSEU DO AMANHÃ. AN INVITATION TO ORIGINALS AESTHETICS OF TEACHING AND LEARNING WITH YOUNG PEOPLE WITH DOWN'S SYNDROME AT THE MUSEU DO AMANHÃ.
Authors: Silva Dagmar Mello e , Oliveira Ana Catarina Ayres Chometon , Mascarenhas Débora Feldman Pedrosa , Silva Karen Suzane
Published: January 2019

O presente trabalho reúne pontos de “intercessões” “entre” pesquisadores da Universidade Federal Fluminense cujo interesse está voltado à autonomia de pensamento de pessoas com deficiência intelectual, mais especificamente pessoas com a Síndrome de Down. Trata-se do relato de uma Experiência realizada no Museu do Amanhã com um grupo de cinco jovens. Essa visita teve como objetivo realizar uma experiência filosófica de pensamento, na qual foi possível concluir que a proposta do Museu do Amanhã se constitui em um dispositivo que pode suscitar reflexões filosóficas que são fundamentais para a compreensão de nossa condição humana e se apresentam como uma rica experiência de pensamento que possibilita, a esses jovens, processos de reorganização de seus padrões de compreensão do mundo e da vida.
SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: ESPAÇO DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E AS PRÁTICAS DOCENTES. MULTIFUNCTIONAL RESOURCE ROOM: SPACE OF ARTICULATION BETWEEN THE ASSISTIVE TECHNOLOGY AND TEACHING PRACTICES
Authors: Pereira de Mesquita Doracy , Da Costa da Silva Iolanda , Dos S. Dominick Rejany
Published: January 2019

Nós apresentamos alguns aspectos de uma experiência, em 2013 e 2014, junto auma profissional que trabalha em Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), de umaescola da rede municipal de Niterói-RJ. O contato aconteceu durante as ações deprojetos de pesquisa e de extensão, quando acompanhamos a docente em seutrabalho e vivenciamos suas invenções cotidianas em diálogo com as tecnologias.Caminhando em diálogo com as pesquisas interativas, nós identificamosestratégias e habilidades instituintes essenciais para lidar com as diferenças. Taishabilidades precisam ser divulgadas, pois nos trazem pistas importantes sobre ossaberes necessários ao profissional que trabalha neste espaço. Concluímos quenão basta a reprodução de estratégias pré-concebidas; para o trabalho na SRM énecessário ao docente agir de forma reflexiva, estimulando os estudantes asuperarem seus limites e, ele mesmo, reinventando-se e aos seus saberes e nãosaberes.
DO CUIDADO COM O OUTRO À MUDANÇA EDUCATIVA: UMA LARVA? UMA BORBOLETA? AMBAS? OU NENHUMA DESSAS? (SOBRE A BORBOLETA)
Authors: Skliar Carlos Bernardo
Published: January 2019

Carlos Skliar nos convida ao em com o outro, acontecimento que nos atravessa, nos arrebata e nos destitui de qualquer certeza que possa nos assegurar. O desdobramento da palavra não foi um simples jogo de linguagem, mas possibilidade de uma gagueira que destrói os mecanismos que sustentam as convenções lógicas da língua, gerando intensidades, efeitos, disjunções...  colocando em desconforto a calmaria do pensamento comum e tranquilizador. Lançando-nos na aventura de pensar que o outro é aquele que se afirma por sua diferença, rachando nossas convicções.  Com esses escritos, Skliar nos co move para uma conversação em que o testemunho do processo de transformação de uma larva em borboleta pode carregar em si a potência de algo não-dizível, mas que produz, mesmo que por contornos imprecisos, a possibilidade de uma nova ética, uma ética do “cuidado com o outro à mudança educativa”, incitando-nos a pensar “uma parte crucial do problema educativo”...
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE NO PERÍODO DE 2003-2006: DA VULNERABILIDADE SOCIAL AO PROTAGONISMO JUVENIL.
Authors: Magalhães Jonas Emanuel Pinto
Published: January 2019

No Brasil, nota-se, a partir do governo Lula da Silva, uma mudança na orientação das políticas para a juventude que focaliza a juventude em situação de vulnerabilidade social e apoia-se em ações voltadas para qualificação profissional, elevação da escolaridade e inserção no mercado de trabalho. Este artigo analisa o alcance das políticas de juventude nesse período e a influência dos organismos internacionais, especialmente a UNESCO, na configuração da Política Nacional de Juventude. Conclui-se que os discursos produzidos pelas agências internacionais ao colocarem o jovem na condição de protagonista acabam também por responsabilizar a juventude pela sua inserção no mercado de trabalho, o que dependeria da ampliação do capital social individual como um fator fundamental para a empregabilidade.
DIREITOS HUMANOS E SERVIÇO SOCIAL: DEMANDAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
Authors: Maior Nivea Maria Santos Souto , Clementino Milca Oliveira , Costa Rosiane Oliveira da , Leal Sara Duarte Cordeiro
Published: January 2019

O presente estudo sintetiza algumas reflexões sobre a relação entre direitos humanos e o serviço social. Nele objetivamos discorrer acerca dos direitos humanos na atualidade, tomando como pontos de análise o contexto de retirada de direitos advindos de um processo de avanço do neoliberalismo. Nessa conjuntura, se situa o trabalho profissional do/a assistente social, em um terreno movido por interesses contraditórios que impõe limites as respostas profissionais. Nesse sentido e tomando como base esses apontamentos introdutórios, desenvolvemos o estudo buscando apresentar, sinteticamente, o atual contexto de violação dos direitos humanos e as inflexões no exercício profissional do/a assistente social.
SOBRE O CONCEITO DE EXÉRCITO INDUSTRIAL DE RESERVA: ASPECTOS HISTÓRICOS E ATUALIDADE
Authors: Fortes Ronaldo Vielmi
Published: January 2019

Pretende-se neste artigo retomar a definição marxiana de exército industrial de reserva e acompanhar, pelo menos em suas linhas mais gerais, os decursos históricos dos desdobramentos de tal categoria no âmbito da dinâmica processual da sociabilidade. Consideramos que a investigação histórica do problema abre a possibilidade de acompanhar o movimento real das transformações na organização do trabalho e dos trabalhadores ao longo dos últimos dois séculos, propiciando elementos mais precisos para a compreensão e a crítica do suposto desfecho histórico do protagonismo da classe trabalhadora, que para muitos tem seu esgotamento histórico na configuração do processo de acumulação atual.