bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Task-Based Language Teaching Criteria in Textbook for Senior High School in Indonesia
Authors: Astriani Yuli , Nirwanto Rahmadi , Qamariah Zaitun
Published: April 2023

The current study focused on activities and tasks that concluded in an English textbook used in a senior high school in Indonesia based on the TBLT's criteria. This study analyzed the content of an English textbook for senior high school grade X. The subject of this study was an English textbook titled "Pathway to English." The researchers used the qualitative descriptive method, especially in the analysis content, to analyze the tasks in the textbook. The researchers conducted this study in August 2022 at the library of IAIN Palangka Raya. The researchers utilized an observation instrument and an observation assessment form suggested by Akmal. Findings indicated that the textbook matched the standards for a good task based on Akmals' instruments. It showed that eight activities were classified as "strong" tasks, and seven obtained "weak" tasks. Moreover, this book also contains the four language skills with 12 activities of the book has more than one of the language skills in each activity and fulfills the criteria. In conclusion, this study indicates that the book is compatible with the Task-based Language Teaching (TBLT) criteria. However, the textbook mostly lacks the aspect of real-life activity and students' negotiation.
Representasi Semiotik Matematis Siswa SMA Dalam Masalah Aplikasi Turunan Fungsi Aljabar
Authors: Loka Dewi Citra , Hakim Dori Lukman
Published: April 2023

Kemampuan dalam matematika diantaranya adalah interpretasi sebuah tanda. Kurangnya kemampuan siswa dalam menginterpretasi tanda didalam matematika menyebabkan siswa tidak mampu dalam menyelesaikan masalah aplikasi turunan fungsi aljabar. Kemampuan representasi semiotik maematis didasarkan pada konsep Peirce untuk memperlihatkan kemampuan siswa dalam mengungkapkan tanda dari suatu fenomena atau lambang yang mewakilinya merujuk pada suatu objek. Oleh karena itu, kajian ini bertujuan untuk mendeksripsikan tentang kemampuan representasi semiotik matematis dengan subjek yang digunakan siswa dari kelas XII disalah satu SMA di Kabupaten Karawang, sebanyak 3 subjek terpilih berdasarkan pencapaian siswa pada setiap indikator kemampuan representasi semiotik matematis. Kemampuan representasi semiotik matematis diukur berdasarkan 1) mampu menyajikan data atau informasi kedalam tampilan gambar yang dapat dilihat secara visual; 2) mampu menyatakan masalah, menggunakan simbol dan menginterpretasikan simbol ke dalam matematika; 3) mampu menyimpulkan suatu tampilan representasi dengan menggunakan kata-kata. Berdasarkan hasil analisis jawaban, diperoleh informasi bahwa SA mampu 1) menyajikan data atau informasi kedalam tampilan gambar yang dapat dilihat secara visual; 2) mampu menyatakan masalah, menggunakan simbol dan menginterpretasikan simbol ke dalam matematika; 3) mampu menyimpulkan suatu tampilan representasi dengan menggunakan kata-kata. Sedangkan SB hanya mampu 1) menyatakan masalah, menggunakan simbol dan menginterpretasikan simbol ke dalam matematika; dan 2) mampu menyimpulkan suatu tampilan representasi dengan menggunakan kata-kata. Sedangkan SC tidak mampu memenuhi salah satunya.
Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Aspek Literasi Siswa Melalui Perpustakaan
Authors: Muali Chusnul , Rohman Fathor
Published: April 2023

Di era pendidikan 4.0 banyaknya penurunan minat baca siswa dikarenakan beberapa hal, diantaranya berkembangnya IT, tersedianya geogle yang bisa membantu siswa menjawab segala pertanyaaan dan tersedianya beberapa akun media social yang digemari siswa-siswi seperti, Fb, Ig, Wa, Telegram, Line, Twitter dan bebrapa varian game online serta sepak bola sangat berdampak pada minat siswa dalam membaca.  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang “Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Aspek Literasi Siswa Melalui Perpus SMA Tunas Luhur”, dengan menggunakan metodelogi penelitian Kualitatif  jenis study kasus di SMA Tunas Luhur tahun 2022. instrumen yang peneliti gunakan data dokumen, penggunaan hp dan recorder ketika wawancara berlangsung.  Berdasarkan hasil penelitian tersebut   upaya yang dilakukan kepala sekolah untuk mengembangkan aspek literasi siswa melalui perpustakaan SMA Tunas Luhur ada empat yaitu koleksi buku, program perpustakaan, system dan manajemen penyelenggaraan serta sarana  prasarana . Empat cara ini di upayakan oleh kepala sekolah untuk mengembangkan aspek litersai siswa di SMA Tunas Luhur terutama dalam hal membaca..
Permainan Akuatik Untuk Meningkatkan Sistema Respirasi
Authors: Alfath Adam Ibrahim , Maulana Firman , Nugraheni Wening
Published: April 2023

Dalam bernyanyi sistem pernapasan adalah salah satu bagian penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh permainan akuatik terhadap sistema respirasi, apakah dapat meningkat atau tidak pada anggota UKM PSM Sinfonia Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Bentuk penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan bentuk metode eksperimen dan sampel penelitian berjumlah 18 orang pada anggota UKM PSM Sinfonia UMMI metode pengambilan sampel dengan menggunakan Purposive Sampling yaitu mengambil sampel dengan pertimbangan tertentu. Desain penelitian menggunakan One-Group Pretest-posttest Design. Instrumen penelitian menggunakan APE Test. Penelitian dilaksanakan sebanyak 16 kali pertemuan dengan melakukan pretest kemudian diberikan treatment sebanyak 14 kali pertemuan dengan menggunakan permainan akuatik lalu dilakukan posttest. Hasil uji normalitas dengan Mean dari posttest 394,4 lebih besar dari pada pretest 260,0 maka terdapat perubahan setelah diberi perlakuan (treatment). Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t, dapat diketahui nilai Mean posttest 394,0 lebih besar dari nilai pretest 262,7, dapat disimpulkan adanya pengaruh yang signifikan dari permainan akuatik terhadap sistema respirasi pada anggota UKM PSM Sinfonia Universitas Muhammadiyah Sukabumi.
Strategi Kepala Sekolah Dalam Menumbuhkan Budaya Berorganisasi Siswa
Authors: Moch Tohet  , Surianto Surianto
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang strategi kepala sekolah dalam menumbuhkan budaya berorganisasi di SMA Tunas Luhur dengan menggunakan metodelogi penelitian kualitatif jenis penelitian study kasus. tehnik pengumpulan data yang peneliti gunakan dengan cara observasi, interview, dan dokumentasi untuk memperoleh data yang cukup dan jelas sesuai dengan permasalahan penelitian di SMA Tunas Luhur tehadap 263 siswa. keorganisasian merupakan sebuah keilmuan yang akan menyempurnakan keahlian siswa secara akademiknya. Dengan berorganisai, mentalitas kepribadian siswa akan lebih mudah diperoleh. Begitu juga dengan kematangan mental siswa sangat dipengaruhi oleh adanya keorganisasian disekolah. Berdasarkan hasil penelitian tersebut adalah starategi kepala sekolah yang dilakukan di SMA Tunas Luhur untuk menumbuhkan budaya berorganisasi siswa  dengan cara kepala sekolah memperbanyak organisasi di sekolah agar siswa terserap dan bisa menjadi anggota keorganisaian semua dengan cara melibatkan seluruh siswa SMA Tunus Luhur untuk aktif dalam organisasi, karena di SMA Tunas Luhur sudah ada beberapa organisasi yang terselenggara, jadi siswa bisa memilihih untuk mengikuti orgganisasi yang sesuai dengan kemampuan dan keinginan siswa SMA Tunas Luhur. Hal tersebut memang menjadi prinsip SMA Tunas Luhur yang sangat diusahakan kepala sekolah agar seluruh siswa SMA tunas luhur aktif dalam organisasi beberapa organisasi yang diupayakan oleh kepala sekolah SMA Tunas Luhur meliputi, Osis, Pers, LC, Adiwiata kader, Kader Perpustakaan, Kader UKS, MPK dan KODA.
Living Values Education Program Untuk Meningkatkan Karakter Nasionalisme Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran PPKN
Authors: Sunarno Sunarno , Rukmini Bahrul Sri , Puspita Ari Metalin Ika
Published: April 2023

Pendidikan karakter penting diberikan sejak dini untuk menanamkan karakter dan nilai-nilai yang positif. Salah satu karakter yang perlu dimiliki siswa adalah karakter nasionalisme karena maraknya kasus dekstruktif dalam konteks kebangsaan.  Hal tersebut tidak mudah dilakukan, apalagi dengan pembelajaran yang monoton. Permasalahan-permasalahan tersebut memaksa guru untuk segera melakukan inovasi pembelajaran, khususnya terkait penanaman nilai-nilai karakter nasionalisme. Salah satu teknik yang dapat diterapkan adalah dengan menerapkan Living Values Education Program (LVEP). LVEP merupakan sebuah program pendidikan nilai yang menghadirkan berbagai pengalaman dan metode praktis  bagi guru dan fasilitator untuk membantu anak-anak dan remaja mengeksplorasi dan mengembangkan nilai-nilai penting personal dan sosial. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Living Values Education Program (LVEP) terhadap karakter nasionalisme siswa sekolah dasar dalam pembelajaran PPKn. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis quasi˗eksperiment. Data dikumpulkan melalui wawancara dan angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan paired sample t-test. Hasil analisis uji beda nilai pretest dan posttest penerapan LVEP menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan karakter nasionalisme siswa. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh LVEP terhadap karakter nasionalisme siswa sekolah dasar. Hasil penelitian ini mendukung penelitian-penelitian LVEP sebelumnya.
Media Pembelajaran Animasi Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Sekolah Dasar
Authors: Hamdiyah Lulu , Puspitasari Nur Aini
Published: April 2023

Keterampilan menulis merupakan salah satu dari empat aspek keahlian berbahasa yang perlu dimiliki siswa. Namun beberapa studi sebelumnya mengungkap kemampuan menulis narasi siswa masih rendah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan media pembelajaran animasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi dalam keterampilan menulis narasi siswa sekolah dasar. Metode Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan model quasi eksperimen dengan jenis non equivalent control group design. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ciangsana 04 Bogor. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V sebanyak 50 responden. Instrument penelitian yang digunakan soal tes uraian melalui post-test sedangkan Teknik analisis datanya mengunakan kuantitatif deskriptif. Hasil dari Penelitian ini menunjukan bahwa keterampilan menulis narasi siswa pada kelas yang menggunakan media pembelajaran animasi lebih baik dibanding kelas yang tidak menggunakan media pembelajaran animasi. Dengan demikian media pembelajaran animasi berpengaruh dalam mengembangkan keterampilan menulis narasi siswa.
Akurasi Shooting Futsal: Permainan Target Versus Permainan Konvensional di Ekstrakurikuler Futsal
Authors: Anwari Naufal Syahrul , Maulana Firman , Septiadi Firman
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permainan target dapat meningkatkan akurasi Shooting pada peserta ekstrakurikuler futsal, permainan konvensional dapat meningkatkan  akurasi Shooting pada peserta ekstrakurikuler futsal  dan mengetahui mana yang  lebih signifikan antara permainan target dan permainan konvensional terhadap akurasi Shooting pada peserta ekstrakurikuler futsal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimental dengan desain penelitian pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta eksrakurikuler SMK Yasti Cisaat. Teknik Pengambilan sampel pada penelitian ini, yaitu sampling total dan pembagian kelompok menggunakan cara ordinal pairing. Untuk instrument yang digunakan yaitu berupa tes tendangan shooting ke arah sasaran. Penelitian dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan dengan melakukan tes kemampuan awal (Pretest)  kemudian diberikan perlakuan 8 kali pertemuan dengan menggunakan permainan target dan permainan konvensional lalu dilakukan tes kemampuan akhir (Posttest). Hasil penelitian menunjukkan permainan target dapat meningkatkan akurasi shooting. Penelitian ini juga menunjukkan hasil bahwa permainan konvensional juga dapat meningkatkan akurasi shooting peserta eksrakurikuler futsal SMK Yasti Cisaat. Namun permainan target memiliki pengaruh lebih signifikan dari pada permainan konvensional dalam meningkatkan akurasi shooting pada peserta ekstrakurikuler SMK Yasti Cisaat.
Kurikulum Darurat Masa Pandemi dan Capaian Kompetensi Siswa di SDN Pameungpeuk Bandung
Authors: Waska Warta  , Rita Sulastini  , Neneng Yety Hanurawaty  , Entuy Kurniawan  , Yosephina Ardiani Septiati
Published: April 2023

Pandemi COVID-19  mengakibatkan  adanya perubahan kurikulum, salah satunya dengan diberlakukannya  Kurikulum Darurat sebagai pengganti Kurikulum Tiga Belas (Kurtilas). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kurikulum masa pandemic dan capaian pembelajaran siswa SD Pameungpeuk Kabupaten Bandung Barat. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yaitu memperoleh gambaran penerapan kurikulum darurat di SD Pameungpeuk Kabupaten Bandung Barat. Subjek dalam penelitian ini adalah ini adalah kepala sekolah, guru, siswa yang belajar dengan menggunakan Kurikulum Darurat dan orang tua murid.  Metode pengumpulan data adalah melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analis data mendeskripsikan secara mendalam aspek-aspek penerapan penggunaan kurikulum darurat di SD Pameungpeuk Cisarua Kabupaten Bandung Barat. Hasil penelitian adalah pembelajaran daring di SD Pameungpeuk Cisarua Kabupaten Bandung Barat menggunakan metode JARONAH, JARUNGJUNG, JARNASI dan JALURAH untuk meminimalisir hambatan-hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Kesimpulan yang diperoleh adalah penggunaan kurikulum darurat dengan menggunakan metode pembelajaran secara daring  berdapak kurang baik terhadap penerapan kurikulum berikutnya,  serta berimbas pada sikap dan perilaku peserta didik yang sangat mengalami penurunan secara drastic. Untuk mengoptimalkan pembelajaran dimasa pasca pandemic disarankan untuk menggunakan rancangan model (Discovery/Inquiry Learning) dengan pendekatan humanistic.
Aplikasi Evernote Mangrove Sebagai Media Jurnal Belajar Digital Untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Self-efficacy Siswa
Authors: Gumanti Rani Mahadika , Wahyuni Indria , Mahrawi Mahrawi , Rifqiawati Ika , Ratnasari Dwi , Utari Enggar
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aplikasi Evernote Mangrove sebagai media jurnal belajar digital terhadap minat belajar dan Self-efficacy siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment atau eksperimen semu yang menggunakan desain penelitian posttest only control group design. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa/i kelas X MIPA SMAN 4 Kota Serang tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 160 siswa dan sampel pada penelitian ini yaitu 30 siswa kelas X MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan 30 siswa kelas X MIPA 3 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket minat belajar, angket Self-efficacy, angket respons siswa, jurnal belajar digital, dan lembar keterlaksanaan RPP. Nilai rata-rata jurnal belajar digital Evernote Mangrove siswa yaitu 78,52 dengan kategori baik. Nilai rata-rata minat belajar siswa kelas kontrol yaitu 69,5 dengan kategori sedang dan kelas eksperimen yaitu 79 dengan kategori tinggi. Sementara nilai rata-rata Self-efficacy siswa kelas kontrol yaitu 70,67 dengan kategori sedang dan kelas eksperimen yaitu 79,87 dengan kategori tinggi. Teknik analisis data dilakukan dengan uji hipotesis sehingga dihasilkan perbedaan yang signifikan pada minat belajar dan self-efficacy siswa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh aplikasi Evernote Mangrove sebagai media jurnal belajar digital terhadap minat belajar dan Self-efficacy siswa.
Perbedaan Pembelajaran Berbasis Proyek dan Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi
Authors: Widiawati Widiawati , Sarifah Iva , Nurjannah Nurjannah
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk perbedaan penerapan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa kelas 4 SD ditinjau dari Motivasi Berprestasi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 4 di SDN Jatisampurna X Kota Bekasi sebanyak 76 orang. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket dan soal tes. Hasil penelitian menunjukkan Ada perbedaan keterampilan berpikir tingkat tinggi kelas IV SD antara yang menggunakan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah. begitu pun Ada perbedaan keterampilan berpikir tingkat tinggi kelas IV SD antara siswa motivasi berprestasi tinggi dengan siswa motivasi berprestasi rendah. Siswa pada pembelajaran berbasis proyek untuk siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi yang lebih baik dibandingkan siswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah. Begitupun pada penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk siswa yang memiliki motivasi berprestasi tinggi memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi yang lebih baik dibandingkan siswa yang memiliki motivasi berprestasi rendah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah keterampilan berpikir tingkat tinggi pada model pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah sama-sama dipengaruhi oleh motivasi berprestasi.
Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Tingkatan Jenjang Pendidikan
Authors: Serepinah Marni , Sarifah Iva , Nurjannah Nurjannah , Al Ghozali Muhammad Iqbal
Published: April 2023

Fenomena  pandemi covid-19 beberapa tahun yang lalu menciptakan pola pembelajaran baru yakni pembelajaran daring. Guru dan siswa di Indonesia mulai terbiasa dengan pembelajaran yang dilakukan secara daring. Ada dua  jenis aplikasi yang sering digunakan dalam proses pembelajan daring yakni whatsapp dan zoom meeting. Kedua aplikasi ini memiliki kelemahan dan juga kelebihan. Kedua aplikasi tujuan dari penelitian ini yakni untuk melihat apakah ada perbedaan penggunaan aplikasi whatsapp dan juga zoom meeting di jenjang pendidikan yang berbeda yakni jenjang pendidikan dasar (SD) dan jenjang pendidikan menengah (SMP) dalam menentukan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yakni metode eksperimen factorial 2x2. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan tes. Teknik analisis data yang digunakan yakni uji normalitas, uji homogenitas dan uji anova 2 jalur dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada interaksi antara jenis aplikasi pembelajaran daring dengan jenjang pendidikan terhadap hasil belajar siswa.
Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Tradisi Bib Ma’af Pada Masyarakat Desa Dullah Laut Di Kepulauan Kei Maluku Tenggara
Authors: Nuhuyanan Fatima , Yusuf Muhamad , Iribaram Suparto , Purwaka Sigit , Kadir Akhmad
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan secara komprehensif tentang nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi  Bib Ma’af pada masyarakat Desa Dullah Laut di Kepulauan Kei Maluku Tenggara. Menggunakan metode kualitatif, penggunaan paradigma fenomenologi sosial. Tehnik pengumpulan data dengan melakukan observasi, interview serta dokumentasi. Tehnik analisis data mempergunakan model bagan alir dari Miles. B. Huberman. Hasil penelitian: Dalam tradisi Bib Ma’af terdapat rangkaian kegiatan seperti: Yellim, Nit Ni Wang, Dok Mol, Salawat, Dzikir, dan Barzanji, dan permohonan Ma’af, yang kesemuanya mengandung nilai-nilai pendidikan Islam yaitu: nilai al-Munfiqun, yaitu kebesaran hati dari warga untuk menyumbang, terdapat keikhlasan dalam menyumbang, juga terdapat nilai Al-Ukhuwah dalam melaksanakan kegiatan secara bersama. Nilai Ilahiyah, yang mencakup: Iman, meyakini kebesaran AllahSubhanahu wa Ta’ala. Nilai iman, Islam, Taqwa, Tawakal, dengan iman dan ketaqwaannya serta berserah diri memanjatkan do’a pada AllahSubhanahu wa Ta’ala. Tawakal (Berserah dan Bersabar), yaitu menyerahkan keselamatan serta kesehatan orang yang menunaikan ibadah Haji pada AllahSubhanahu wa Ta’ala, selalu Husnu al-dzan (Berprasangka Baik) pada perjalanan yang dilaksanakan. Sifat ar-rahmi (Kasih Sayang) yang muncul antar warga, Al-Musawah (Kesejajaran atau Kesetaraan) yaitu tidak ada perbedaan dalam undangan, Al-Tawadlu (Rendah Hati) memaafkan antara satu dengan lainnya.
Pengaruh Kompetensi Manajerial dan Supervisi Akademik Kepala Taman Kanak-kanak Terhadap Kinerja Guru
Authors: Mutoharoh Mutoharoh , Hufad Achmad , Rusdiyani Isti
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kompetensi manajerial kepala TK terhadap kinerja guru TK di Taman kanak-kanak Serang-Banten, (2) pengaruh supervisi akademik kepala TK terhadap kinerja Guru TK di Taman kanak-kanak Serang-Banten, (3) pengaruh kompetensi manajerial dan supervisi akademik kepala TK secara bersama-sama terhadap kinerja guru TK di Taman kanak-kanak Kabupaten Serang-Banten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan jumlah sampel 214 orang. Analisis data dilakukan untuk mendeskripsikan data dan pengajuan hipotesis dengan menggunakan statistik regresi linier berganda. Analisis regresi berganda digunakan untuk mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan supervisi akademik terhadap kinerja pendidik di Taman kanak-kanak Kabupaten Serang. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial terdapat pengaruh antara kompetensi manajerial kepala TK terhadap kinerja guru TK. Hasil yang sama juga diketahui bahwa terdapat pengaruh supervisi kepala TK terhadap kinerja guru. Secara simultan, kompetensi manajerial dan supervisi akademik kepala TK  juga memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru TK di Taman kanak-kanak Kabupaten Serang-Banten. Dengan hasil tersebut, kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi manajerial dan supervisi akademik kepala taman kanak-kanak dalam meningkatkan kinerja guru Taman kanak-kanak Kabupaten Serang-Banten.
Analisis Framing Pemberitaan Media Online Detik.com dan Tribunnews.com: Kasus Pelecehan Seksual di Universitas Andalas
Authors: Putri Rizkia , Setiawan Hendra
Published: April 2023

Saat ini, teknologi dan ilmu pengetahuan semakin tumbuh berkembang seiring dengan berkembangnya zaman. Majunya teknologi membuat masyarakat lebih mudah untuk mendapatkan informasi. Salah satunya yaitu melalui media massa. Banyak sekali media massa yang memberikan informasi berupa berita mengenai sebuah peristiwa atau kejadian yang sedang ramai diperbincangkan oleh masyarakat. Namun, dalam melaporkan sebuah berita, setiap media tentu memiliki karakteristik tersendiri dalam mengkonstruksi dan membingkai sebuah kenyataan. Oleh karena itu, peristiwa yang sama akan dapat dikontruksi berbeda oleh media lain. Penelitian ini membahas kasus pelecehan seksual yang dilakukan oleh salah satu Dosen Universitas Andalas yang diberitakan dalam media online Detik.com dan Tribunnews.com. Untuk melihat bagaimana kedua media membingkai suatu peristiwa yang sama, maka diperlukan sebuah analisis framing. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan framing dua media online berbeda dengan topik berita yang sama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik membaca, mencermati, dan membandingkan kedua berita tersebut untuk melihat perbedaan bahasa karakteristik yang digunakan dengan menggunakan model analisis framing Zhongdang Pan dan Gerald M. Kosicki. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa media Detik.com dan Tribunnews.com memiliki perbedaan dalam melakukan framing terhadap penulisan berita mengenai kekerasan seksual yang dilakukan oleh Dosen Universitas Andalas. Perbedaan tersebut dilihat dari empat struktur yang dianalisis, yakni struktur sintaksis, skrip, tematik, dan retoris.
Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Quizizz
Authors: Nisa Atiqoh Choirun
Published: April 2023

Literasi numerasi merupakan kemampuan yang wajib dimiliki siswa. namun beberapa studi menunjukkan literasi numerasi siswa di sekolah dasar masih rendah. Model problem based learning berbantu aplikasi quizizz merupakan strategi pembelajaran yang diduga dapat memfasilitasi kemampuan literasi numerasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan numerasi dalam pembelajaran Matematika dengan model problem based learning berbantu quizizz (penelitian tindakan di kelas III SDN Rorotan 07). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam tiga siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas III SDN Rorotan 07, dengan jumlah 32 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui tes, pengamatan, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan applikasi quizizz dapat meningkatkan kemampuan numerasi pada peserta didik. Hal tersebut dibuktikan melalui lembar pengamatan yang dilakukan pada siklus I, siklus II dan siklus III. Persentase keterampilan berbicara pada siklus I adalah 53%, siklus II mencapai 75%, dan siklus III mencapai 94%. Dengan demikian, kesimpulan dari penelitian ini adalah model problem based learning dengan aplikasi quizizz dapat meningkatkan kemampuan numerasi pada peserta didik.
Pengembangan Buku Pedoman Pendidikan Karakter Senang Belajar Berbasis Permainan Tradisional untuk Anak Usia 7-9 Tahun
Authors: Fitria Jelita Ayunda , Nugrahanta Gregorius Ari
Published: April 2023

Kurangnya minat dan motivasi belajar merupakan masalah yang banyak ditemui pada anak sekolah dasar. Hal tersebut terjadi karena rendahnya inovasi pendidikan karakter senang belajar sehingga diperlukan buku panduan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku pedoman pendidikan karakter berbasis permainan tradisional dalam menumbuhkan karakter senang belajar anak usia 7-9 tahun. Riset ini menggunakan metode Research and Development model ADDIE dengan instrumen analisis kebutuhan berbentuk kuesioner terbuka dan tertutup yang dibagikan pada sepuluh guru bersertifikasi dari daerah Sleman, Kulon Progo, Jawa Tengah, Bali dan Nusa Tenggara Timur, dan melibatkan sepuluh validator sebagai expert judgement, serta delapan anak untuk melakukan uji coba terbatas.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku pedoman yang dikembangkan dengan tahapan ADDIE ini memiliki kualitas dengan skor 3,80 berdasarkan evaluasi dari validator. Skor ini menunjukkan bahwa kualitas buku memiliki kriteria sangat baik sehingga tidak perlu ada perbaikan. Buku pedoman ini juga berpengaruh terhadap karakter senang belajar  siswa yang ditunjukkan dengan adanya peningkatan perolehan rerata skor penilaian diri. Buku pedoman ini berpengaruh terhadap karakter senang belajar dengan tingkat Effect size r sebesar 0,99 sepadan dengan 98,20% termasuk kategori efek besar dan efektivitas buku pedoman melalui N-Gain Score sebesar 87,09% termasuk dalam efektivitas tinggi. Sehingga kesimpulan dari penelitian ini adalah buku pedoman pendidikan karakter dapat mampu menumbuhkan karakter senang belajar anak usia 7-9 tahun.
Perkembangan Aspek Sintaksis Pada Bahasa Pertama Anak Usia 3,5 Tahun
Authors: Athiurobbi Khasna , Norwanto Norwanto
Published: April 2023

Penelitian ini memiliki tujuan untuk memaparkan bentuk pemerolehan bahasa pertama anak usia 3,5 tahun pada pemerolehan sintaksis. Kajian difokuskan pada bentuk kalimat deklaratif, kalimat interogatif dan kalimat imperatif. Metode kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan data dengan teknik observasi non-partisipan, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi dalam bentuk perekaman bentuk video kemudian ditranskripkan dan dicatat data yang diperlukan. Analisis data menggunakan metode padan referensial. Penelitian berlokasi di desa Butuh, Kecamatan Tengaran yang dilaksanakan selama 2 bulan. Informan adalah anak perempuan berusia 3 tahun 6 bulan. Orang tua informan dalam kesehariannya berkomunikasi dengan bahasa Indonesia dan menjadi bahasa pertama yang diperoleh oleh informan. Hasil analisis pemerolehan sintaksis dalam bentuk kalimat, diketahui bahwa pemerolehan bahasa pada perkembangan sintaksis sebagian besar dibentuk oleh kalimat deklaratif sebanyak 56%, kalimat interogatif sebanyak 25% dan terakhir kalimat imperatif sebanyak 19%. Bentuk kalimat deklaratif akan mendominasi bahasa anak yang sudah memasuki tahap menghasilkan suatu bahasa yang kompleks dalam ranah sintaksis. Dilihat dari perspektif sintaksis, dapat dikatakan bahwa anak 3,5 tahun sudah mampu berbicara dengan cara yang sesuai dengan struktur sintaksis dan menyampaikan makna. Selain itu, ia mampu memahami maksud orang lain.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SD Negeri Ngijo 02 Gunungpati
Authors: Ramadhani Muhammad Habib , Kartono Kartono , Haryani Sri , Marwoto Putut , Mulyono Sungkowo Edy
Published: April 2023

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas V SD di Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas V dan  Guru kelas V Sekolah Dasar SD Negeri Ngijo 02. Tes dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas V adalah 54,76 dengan kriteria rendah. Masih ada kesalahan-kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah pada indikator-indikator tertentu. Kendala yang sering dialami siswa dalam memecahkan masalah adalah kurangnya pemahaman siswa terhadap masalah yang harus dipecahkan dan kurangnya kemampuan siswa dalam menuliskan informasi pada soal.
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah
Authors: Abdullah Abdullah , Burhanuddin Syamsul Aimmah
Published: April 2023

Pelayanan pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi masyarakat dalam peningkatan kualitas pendidikan, peningkatan kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, serta manajemen pelayanan pendidikan yang berkualitas baik perlu dilakukan dengan terencana dan direalisasikan, namun pada kenyataannya tidak semua lembaa bisa meningkatkan kualitas lembaganya dikarenakan beberpa hal. Salah stu diantaranya adalah karena kurannya kepuasan masyrakat terhadap pelayanan yang lembaa pendidikan berikan dan kurangnya keharmonisan antara kepala sekolah beserta seluruh guru. tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui “Strategi Kepala Sekolah dalam menciptakan Good governance di SMP Bhakti Pertiwi”. Dengan  metodelogi  kualitatif jenis study kasus terhadap 191 siswa. tehnik pengumpulan data yang peneliti gunakan dengan cara observasi, interview, dan dokumentasi untuk memperoleh data yang cukup dan jelas sesuai dengan permasalahan penelitian di SMP Bhakti Pertiwi.   Berdasarkan hasil penelitian tersebut adalah strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka menciptakan Good Governance di SMP Bhakti Pertiwi dengan cara mengikuti langkah-langkah prinsip penerapan Good Governance yaitu menerapkan prinsip profesionalisme, transparasi, demokrasi, akuntabilitas, efesiensi, pelayanan prinsip prima dan dapat diterima oleh seluruh masyarakat. kepala sekolah sebagai pimpinan yang memiliki peran dan fungsi tertentu dalam mempengaruhi dan memotivasi masyarakat sekolah sangat mudah untuk menciptakan Good governance melalui beberapa strategi yang dapat dilakukan.
Pengaruh Latihan Variasi Terhadap Keterampilan Renang Gaya Bebas Pada Atlet Pemula
Authors: Nur’aeni Een , Rustandi Endi , Arhesa Sandra
Published: April 2023

Model latihan masih belum variatif dan rendahnya hasil tes renang gaya bebas. Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengaruh Latihan Variasi Terhadap Keterampilan Renang Gaya Bebas Pada Atlet Pemula. Metode yang digunakan adalah eksperimen, desain penelitian menggunakan One Group Pretest Posttest. Populasi dalam penelitian 10 atlet pemula, teknik pengambilan sampel menggunakan Sampling Jenuh, dan Sampel penelitian dengan jumlah 10 atlet pemula. Instrumen menggunakan tes rubrik penilaian keterampilan renang gaya bebas yang dilakukan pada tes awal dan akhir. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan SPSS 25. Adapun hasil latihan variasi dapat dibuktikan pada hasil rata-rata pada tes awal Hasil tes renang gaya bebas sebelum menggunakan metode latihan variasi rata-rata nilai keseluruhan yang dicapai atlet pemula sebelum perlakuan yaitu 11,10 dan setelah diberikan perlakuan adanya peningkatkan kemampuan rata-rata renang gaya bebas pada tes akhir yaitu 13 atau mengalami peningkatan rata-rata 1,90. Berdasarkan hasil ansliss data, maka dapat disimpulkan bahwa metode latihan variasiberpengaruh signifikan terhadap keterampilan renang gaya bebas pada atlet pemula. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman dalam upaya meningkatkan hasil latihan keterampilan  renang gaya bebas dan bagi peneliti yang akan melakukan penelitian yang sama, diharapkan dapat mengembangkan metode latihan variasi.
Respon Siswa SD Terhadap Modul Digital Materi Teks Nonfiksi Berbasis Kearifan Lokal
Authors: Salsabila Khansa Rofifah , Fajrie Nur , Ermawati Diana
Published: April 2023

Kecanggihan teknologi digital dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan media pembelajaran yang efektif dan menarik bagi siswa sekolah dasar. Penggunaan modul digital yang diintegrasikan dengan kearifan lokal sebagai media pembelajaran yang inovatif diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran menjadi lebih berkualitas. Tujuan penelitian ini menganalisis respon siswa terhadap modul digital materi teks nonfiksi berbasis kearifan lokal di SDN Ngepon 1 Tuban. Metode penelitian yang digunakan menerapkan metode campuran (mixed methods) dengan model varian sequential explanatory. Data yang digunakan berupa analisis angket respon siswa dan diperkuat dengan wawancara. Sampel penelitian menggunakan 5 orang siswa kelas V di SDN Ngepon 1 Tuban dengan uji coba skala terbatas. Hasil angket respon siswa terhadap modul digital materi teks nonfiksi berbasis kearifan lokal Tuban memperoleh skor sebesar 91% dan dikategorikan sangat positif. Modul digital materi teks nonfiksi berbasis kearifan lokal Tuban mendapat tanggapan sangat menarik bagi siswa untuk digunakan dalam pembelajaran, memiliki penyajian materi yang sangat jelas dan mudah dipahami, serta dapat memudahkan siswa dalam menulis teks nonfiksi secara mandiri.
Media Interaktif Nearpod Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Authors: Pramesti Anisa Dian , Masfuah Siti , Ardianti Sekar Dwi
Published: April 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Blimbing Kidul selama pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19. Salah satu upaya yang dapat dilakukanadalah dengan mengembangkan media pembelajaran yang memfasilitasi melaksanakan pembelajaran daring. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengembangkan media interaktif Nearpod untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 2 Blimbing Kidul. Penelitian ini menggunakan research and development (R&D) dari Borg & Gall. Subjek penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN 2 Blimbing Kidul, Kaliwungu, Kudus. Data dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara, dokumentasi, angket kebutuhan siswa, angket validasi ahli materi dan media (V-aiken), serta angket respon guru dan siswa. Pada hasil angket validasi ahli materi mendapat nilai rata-rata total sebesar 0,88 dengan kategori “sangat layak” dan pada hasil angket validasi ahli media mendapatkan nilai rata-rata sebesar 0,77 dengan kategori “layak”. Pada hasil angket respon guru mendapatkan skor sebesar 96% dan pada hasil angket respon siswa mendapat skor sebesar 97%. Pada keefektifan media pembelajaran aplikasi Nearpod diukur dari nilai pretest yang mendapatkan skor sebesar 50,57% dan nilai posttest yang mendapatkan skor sebesar 76%. Kesimpulan pada penelitian ini adalah media pembelajaran aplikasi Nearpod layak digunakan dan dapat terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelasV SDN 2 Blimbing Kidul, Kaliwungu, Kudus.
Adaptasi dan Inovasi Madrasah Ibtidaiyah Dalam Menyambut Kurikulum Merdeka Belajar
Authors: Aisyah Siti , Arisanti Kustiana , Yaqin Firdaus Ainul
Published: April 2023

Adaptasi dan inovasi merupakan dua hal yang sangat penting dalam menyambut kurikulum Merdeka Belajar pada madrasah ibtidaiyah. Adaptasi di perlukan agar madrasah dapat  menyesuaikan diri dengan perubahan kurikulum yang di terapkan, sementara inovasi merupakan upaya buat membentuk sesuatu yg baru & tidak selaras menurut sebelumnya. Tujuan dalam penelitian adalah untuk menganalisis adaptasi dan inovasi Madrasah Ibtidaiyah dalam menyambut kurikulum merdeka belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif jenis studi kasus  dengan cara melakukan wawancara mendalam kepala sekolah, guru dll di Madrasah Ibtidaiyah Khusnul Khitam yang telah berhasil menerapkan kurikulum merdeka belajar. Penelitian dilakukan selama satu bulan pada bulan januari 2023. Hasil penelitian inovasi ini dilakukan dengan menciptakan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif, serta mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Ini akan membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa, sehingga akan meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Secara keseluruhan, adaptasi dan inovasi yang dilakukan oleh madrasah ibtidaiyah dalam menyambut kurikulum Merdeka Belajar akan agar pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien  serta dapat meningkatkan kualitas pendidikan yang diterima oleh siswa.
Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan Melalui Absensi Digital
Authors: Susilo Alfani Enggar , Abdurrahman Abdurrahman
Published: April 2023

Beberapa lembaga pendidikan telah menerapkan sistem absensi elektronik model fingerprint untuk meningkatkan kedisiplinan karyawan, termasuk di MA Nurul Jadid. Penerapan absensi elektronik dengan model fingerprint memiliki kelebihan dalam pencatatan dibanding absensi manual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan temuan baru dalam upaya meningkatkan mutu kinerja karyawan di MA Nurul Jadid. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Harapan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang optimalisasi kinerja karyawan di lembaga madrasah. Hasil dari penelitian menunjukan sebagai berikut: pertama dampak penerapan absensi  dengan peningkatan kedisiplinan karyawan di madrasah aliyah nurul jadid, sebagai berikut: pertama ketepatan jam kerja. kedua mematuhi peraturan dalam bekerja. kedua faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat dengan penerapan absensi finger print dalam meningkatkan kinerja dan kedisiplinan karyawan di madrasah. pertama faktor pendukung: sarana dan prasarana yang sudah memudahi dengan adanya mesin finger print yang sudah tersedia, kedua faktor penghambat (jaringan internet) yang masih sedikit lelet, efesien waktu yang masih belum maksimal apabila terjadi kerusakan pada mesin finger print pengunaan sistem presensi fingerprint sangat berpengaruh dalam meningkatkan kinerja karyawan dan sangat muudah. Pengelola lembaga juga membuat beberapa aturan agar sistem absensi ini dapat berjalan dengan optimal, di antaranya evaluasi tentang kehadiran dilakukan setiap bulan serta sanksi yang diberikan jika tidak memenuhi kehadiran minimal.
Liposomal hemp extract for the management of cachexia
Authors: Blair Emek , Miller Alan L
Published: April 2023

Background: The onset of cachexia, a body-wasting condition, is an ominous sign— it occurs in up to 80% of patients with cancer and is the ultimate cause of death in up to 20% of these patients. Moreover, cachexia can make treatment for cancer more difficult and less effective. With no approved treatment for cachexia, some patients have experimented with cannabis to increase their appetite. Findings on the use of cannabis as a treatment for cachexia have shown some promise; however, well-designed clinical trials of cannabinoids are necessary to provide guidance to both physicians and patients regarding formulation and dose.Objective: The aim of this studyas to use a mouse model to examine the effects of a liposomal cannabinoid-containing hemp extract on cancer-related cachexia.Method: Bagg Albino c mice were inoculated with colon 26 tumor cells and followed until they developed signs and symptoms of cachexia. Upon onset of cachexia, the mice received a single dose of either 0.2 mg or 1 mg of a delta-9-tetrahydrocannabinol-free (THC-free) liposomal hemp extract containing 20% cannabidiol (CBD) and other cannabinoids. A control group received no treatment. Another dose of 0.2 mg liposomal hemp extract was given after a few days to mice that failed to respond to treatment, or to mice that initially responded to treatment but began to lose weight again after stabilizing.Results: Of the 7 mice who were given 1 mg liposomal hemp extract, 4 gained weight and survived. Of the 7 mice who were given 0.2 mg of liposomal hemp extract, 2 gained weight and survived. Only 1 of the 9 mice in the control group survived.Conclusion: The findings suggest the beneficial effects of liposomal hemp extract in treating and, in some cases, reversing cachexia and improving survival in a mouse model. This study revealed promising results that should be replicated in human subjects to test if similar results are seen and to determine an optimal dose.Keyword: Hemp, Cannabinoids, Liposomal, Cancer, Cachexia, Mouse
Multi-granularity user interest modeling and interest drift detection
Authors: Chen Hui , Huang Jian , Deng Qingshan , Wang Jing , Kong Leilei , Deng Xiaozheng
Published: April 2023

Since the advent of Web 2.0 culture, there as been an explosion of data on the internet. The traditional service model based on the search engine can no longer meet the increasing demand for personalized service. Taking the Douban film review platform as an example in this paper, we propose a method to model user preferences and detect preference drift. Based on a hierarchical topic tree and tilted time window, we design a hierarchical classification tree, named HAT-tree, to maintain the history of the user’s preferences at multi-topic and multi-time granularity. We identify the user’s primary historical preferences, predict their future primary preferences and also detect user preference drift. The proposed algorithm can find the user’s long-term and short-term preferences, detect the user’s explicit and implicit preference drift, and highlight the importance of the user’s more recent preferences. Many experiments are carried out on multiple data sets, and the experimental results show that the proposed method is more accurate than other similar algorithms of user preference drift detection.
A new algebraic attack on DASTA
Authors: Zhao Haixia , Li Keque , Wei Yongzhuang
Published: April 2023

As a fully homomorphic encryption friendly symmetric-key primitive, DASTA was invented by Hebborn at Fast Software Encryption 2020. A new fixed linear layer design concept is introduced in the DASTA stream cipher so that its AND depth and the number of ANDs per encrypted bit are quite small. Currently, the security of the DASTA stream cipher has received extensive attention. Note that the best-known attack (i.e., algebraic attack) on DASTA still has a very high data complexity. It appears to be an important task to reduce the data complexity of the attack on DASTA. In this article, a new algebraic attack on DASTA is proposed. More specifically, the key feed-forward operation, the properties of the nonlinear layer and the invariance from the linear layer are successfully utilized in the attack. In particular, the nonlinear relation of internal states in DASTA is linearized effectively. In this case, more secret key bit equations with low algebraic degrees are collected by fixing the bit. It is illustrated that four ( r − 1 )-round instances of the DASTA cipher family are theoretically broken by the attack, where r is the iterative number of round operations. Compared with the results of previous algebraic attacks, our approach achieves more favorable data complexity.
A novel LASSO-ATT-LSTM model of stock price prediction based on multi-source heterogeneous data
Authors: Li Huiru , Hu Yanrong , Liu Hongjiu
Published: April 2023

Stock price volatility is influenced by many factors, including unstructured data that is not easy to quantify, such as investor sentiment. Therefore, given the difficulty of quantifying investor sentiment and the complexity of stock price, the paper proposes a novel LASSO-ATT-LSTM intelligent stock price prediction system based on multi-source data. Firstly, establish a sentiment dictionary in the financial field, conduct sentiment analysis on news information and comments according to the dictionary, calculate sentiment scores, and then obtain daily investor sentiment. Secondly, the LASSO (Least absolute shrinkage and selection operator) is used to reduce the dimension of basic trading indicators, valuation indicators, and technical indicators. The processed indicators and investor sentiment are used as the input of the prediction model. Finally, the LSTM (Long short-term memory) model that introduces the attention mechanism is used for intelligent prediction. The results show that the prediction of the proposed model is close to the real stock price, MAPE, RMSE, MAE and R2 are 0.0118, 0.0685, 0.0515 and 0.8460, respectively. Compared with the existing models, LASSO-ATT-LSTM has higher accuracy and is an effective method for stock price prediction.
Improved slime mould algorithm based on Gompertz dynamic probability and Cauchy mutation with application in FJSP
Authors: Li Dan , Gao Fei
Published: April 2023

Slime mould algorithm (SMA) is a novel meta-heuristic algorithm with fast convergence speed and high convergence accuracy. However, it still has some drawbacks to be improved. The exploration and exploitation of SMA is difficult to balance, and it easy to fall into local optimum in the late iteration. Aiming at the problems existing in SMA, a multistrategy slime mould algorithm named GCSMA is proposed for global optimization in this paper. First, the Logistic-Tent double chaotic map approach is introduced to improve the quality of the initial population. Second, a dynamic probability threshold based on Gompertz curve is designed to balance exploration and exploitation. Finally, the Cauchy mutation operator based on elite individuals is employed to enhance the global search ability, and avoid it falling into the local optimum. 12 benchmark function experiments show that GCSMA has superior performance in continuous optimization. Compared with the original SMA and other novel algorithms, the proposed GCSMA has better convergence accuracy and faster convergence speed. Then, a special encoding and decoding method is used to apply GCSMA to discrete flexible job-shop scheduling problem (FJSP). The simulation experiment is verified that GCSMA can be effectively applied to FJSP, and the optimization results are satisfactory.