bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Catung untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
Authors: Riswari Lovika Ardana , Fitriana Vera , Syafrudin Imam Maulana , Purnama Yusril Assegaf
Published: October 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan perkalian kritis siswa kelas III SDN Mangunrekso 01. Hal ini dikarenakan lingkungan belajar yang mendukung pembelajaran matematika masih sedikit. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh implementasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan Media Catung untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada perkalian matematika kelas III SDN Mangunrekso 01. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Semua siswa kelas III SDN Mangunrekso 01 adalah subjek penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yang terdiri dari empat tahap: rencana, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis pada siklus I memiliki skor rendah sebesar 45%, skor sedang sebesar 33% dan skor tinggi sebesar 22% dan pada siklus II diperoleh skor sedang sebesar 11% skor tinggi sebesar 11% dan skor sangat tinggi sebesar 78%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I rata-rata skor sebesar 4,77 dan siklus II rata-rata skor sebesar 7,77 dan peningkatannya sebesar 3,00. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa model media catung Problem-Based Learning (PBL) Catung dapat meningkatkan kemampuan critical thinking siswa.
Helicopter radio system for low altitudes and flight speed measuring with pulsed ultra-wideband stochastic sounding signals and artificial intelligence elements
Authors: Vlasenko Dmytro , Inkarbaieva Olha , Peretiatko Maksym , Kovalchuk Danyil , Sereda Oleksandr
Published: October 2023

The subject matter of this study is algorithms for measuring the components of an aircraft speed vector and altitude. The goal of this study is to improve algorithms for processing wideband stochastic pulse signals in helicopter low-altitude and flight-speed radio systems by introducing secondary signal processing based on artificial intelligence elements. The tasks to be solved are as follows: to develop an optimal algorithm for determining the speed and altitude of flight for a helicopter radio complex; to supplement the signal processing algorithm with an artificial intelligence-based processor to determine the "safety" of the current trajectory; provide the pilot with relevant information about possible options for further actions based on an analysis of the current position of the helicopter and flight parameters; and to analyse the efficiency of the proposed complex when using various artificial intelligence-based algorithms. The methods used are as follows: methods of mathematical statistics and optimal solutions for solving problems of statistical synthesis of active radio complex structure; methods of machine learning; and methods of computer simulation. The following results were obtained. The algorithms for signal processing in a helicopter radio complex are obtained by the method of maximum likelihood, and the use of three radio channels to calculate the full vector of speed and altitude is argued. The structure of a secondary information processing system, using algorithms based on artificial intelligence is proposed. The effectiveness of determining the safety of the current landing trajectory using various algorithms based on artificial intelligence (LinearSVC, GaussianNB, DecisionTreeClassifier, RandomForestClassifier, KNeighborsClassifier, MLPClassifier and RidgeClassifier) was analysed. Conclusions. The simulation results show that in the presence of accurate (noise-free) information on the current location of the helicopter, its axial velocities, and a map of the terrain with defined areas dangerous for landing, the DecisionTreeClassifier and RandomForestClassifier algorithms can provide a high probability of correctly determining the safety of the current landing trajectory. At the same time, in the presence of instability in the measurements of helicopter movement parameters, only the RandomForestClassifier algorithm maintains high accuracy.
Proses Analogi dalam Mengajukan Masalah Tipe Word Problems
Authors: Pratiwi Alfina Eka , Amir Mohammad Faizal
Published: October 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses analogi siswa dalam mengajukan masalah dalam bentuk word problems. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah tes tulis dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian merupakan siswa kelas V sekolah dasar, Adapun purposive sampling digunakan sebagai teknik pemilihan subjek. Hasil penelitian menunjukkan terdapat dua proses analogi siswa dalam mengajukan masalah word problems, yaitu proses analogi positif dan negatif. Proses analogi positif diawali dari pengambilan, pemetaan, abstraksi, representasi ulang, dan evaluasi. Sementara proses analogi negatif disebabkan karena kegagalan pengambilan informasi masalah sumber. Rekomendasi diberikan agar para guru dapat membiasakan pengajuan masalah word problems melalui proses analogi.
Analisa Perpaduan Sumber dan Media Belajar Kelompok yang Dapat Meningkatkan IPK Menggunakan Regresi Dummy
Authors: Rizki Nanda Arista , Barung Thesalonica Graina , Afifah Nurul , Kurniawan Kurniawan
Published: October 2023

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) adalah indikator yang mengukur tingkat kemampuan belajar mahasiswa selama mengikuti kegiatan perkuliahan. Adapun yang harus dilakukan oleh mahasiswa adalah berusaha semaksimal mungkin agar bisa meningkatkan IPK. Beragam cara yang dapat dilakukan diantaranya adalah memilih dengan tepat mengenai media belajar kelompok, sumber belajar, atau perpaduan keduanya. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perpaduan antara media belajar kelompok dan sumber belajar yang dapat meningkatkan IPK mahasiswa Pendidikan Matematika. Sampel diambil sebanyak 111 mahasiswa program studi Pendidikan Matematika di Universitas Mulawarman. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana. Penelitian ini menggunakan analisis regresi dengan nilai IPK sebagai variabel respon sementara perpaduan antara media belajar kelompok dan sumber belajarnya sebagai variabel dummy. Variabel dummy yang berpotensi meningkatkan IPK dipilih dengan menyeleksi variabel-variabel yang berpengaruh positif terhadap IPK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Buku Elektronik sebagai sumber belajar sangat cocok dipadukan baik dengan Telegram atau Line sebagai media belajar kelompoknya. Koefisien determinasi sebesar 0.113 menyampaikan masih ada faktor lain yang mempengaruhi IPK selain media belajar kelompok dan sumber belajar.
Kontribusi Social Support dari Rekan Satu Tim Terhadap Burnout Atlet Futsal
Authors: Nurhaqqi Luthfi Ahmad , Fitri Mustika , Hamidi Ahmad
Published: October 2023

Researchers have found that the maladaptive experience of exercise called burnout is a determining factor in athletes' athletic development and performance. To reduce or mitigate the burnout phenomenon, research examines the relationship between social support provided by teammates and athlete burnout in futsal players. This research is expected to find aspects of social support that have the greatest role in preventing athletes' burnout experiences. This type of research is descriptive correlation. The sample used was 20 UKM Futsal UPI athletes who had participated in national competitions. Social support was measured using the Social Provisions Scale and adapted to refer specifically to teammates as a source of support and athlete burnout was measured using the Athlete Burnout Questionnaire. Based on the research results, it found that social support and burnout had a correlation coefficient of -0.490 with a Sig value. of 0.028. This means that there is a negative correlation between social support and burnout in futsal athletes. And based on the regression test carried out, the attachment aspect of social support is the most dominant aspect in preventing burnout in futsal athletes.
The Impact Of Post-Competitive Sleeping Hours On The Sleep Quality Of Female Pencak Silat Athletes
Authors: Hartanto Jasmine Rizki Putri , Fitri Mustika , Williyanto Septian
Published: October 2023

This research is motivated by the large number of pencak silat athletes who pay less attention to the quality of their sleep after competing. As a result of these issues, the aim of this study is to find out how the quality of sleep and sleep habits of athletes in the post-competition stage have an impact on the performance and psychology of pencak silat athletes in the future and how important it is for athletes to maintain good sleep quality in order to maintain their post-martial arts achievements competition. This study used a qualitative correlation technique using a PSQI (the Pittsburgh Sleep Quality Index) questionnaire distributed via a Google Form. The people who participated in this study were female pencak silat athletes from several areas in West Java from different clubs or universities, for a total of 46 persons who were consequently rejected by 6 people, which resulted in 40 female pencak silat athletes. The technique used for sampling is Non-random sampling is also called probability sampling. Based on the results of the study, it was stated that there was a positive relationship between hours of sleep after competition and the sleep quality of female pencak silat athletes, The results reveal a significance level of <0.05 based on the linear test and single correlation using the SPSS 25 application. The conclusions from this study conclude that the good or bad hours of sleep of athletes after competition can impact their quality of sleep in the next competition.
Characteristics of patients with atrial fibrillation and chronic heart failure treated with direct oral anticoagulants: single-center registry
Authors: Stavtseva Y. , Davletova M. , Galochkin S. , Kobalava Zh.D.
Published: October 2023

To evaluatie the clinical and demographic characteristics, comorbidities, risks of thromboembolic events and bleeding, physicians preferences and dosing errors for direct oral anticoagulants (DOAC) in patients with atrial fibrillation (AF) and chronic heart failure (CHF).
Rare inherited diseases with kidney involvement: approaches to diagnosis and treatment
Authors: Moiseev S. , Chebotareva N. , Bulanov N. , Shilov E.M.
Published: October 2023

Many rare inherited disorders can be associated with the various types of kidney involvement, including glomerular disease, tubulopathies, congenital anomalies of the kidneys and urinary tract, urolithiasis, multiple cysts, malignant and benign tumors. Hereditary nephropathy should be always considered in children, adolescents and young patients with the kdineys or urinary tract disorders and/or patients with positive family anamnesis although certain genetic diseases can manifest in adult or even in the elderly whereas proband family members frequently show no signs of the disease. Extrarenal manifestations can be a valuable clue for diagnosis of various genetic disorders, e.g. neurosensory deafness in Alport syndrome, cornea verticillata and angiokeratoma in Fabry disease, photofobia in nephropathic cystinosis. Genetic tests are essential for verification of monogenic inherited diseases. In the nearest future, whole-exome or genome sequencing at constantly decreasing cost may replace targeted sequencing of the known causal gene(s) or gene panels, particularly when various inherited disorders present with the similar clinical phenotypes.
Unión Europea y América Latina: una nueva asociación estratégica modernizada y más sólida
Authors: Casilda Béjar Ramón
Published: October 2023

América Latina transita por el tablero geoeconómico global donde se solapan las grandes transformaciones económicas, comerciales, productivas y tecnológicas, donde los términos sostenible e inclusivo adquieren una importancia relevante. Y todo ello con el cambio climático y la transición hacia las energías limpias que provocarán décadas de intensa demanda de recursos naturales.
Por su vasta riqueza en recursos naturales, América Latina se encuentra ante unas ventanas de oportunidades, incluida una posición geográfica favorable ante el giro de la globalización que determina la “relocalización” de las cadenas de producción, que buscan la reducción de los riesgos en el suministro y el fortalecimiento de las relaciones comerciales entre países aliados de acuerdo con las nuevas teorías, cuyas propuestas son conocidas como nearshoring y frienshoring.
Definitivamente, América Latina no puede ni debe dejar escapar esta clarísima oportunidad, con el fin de poder conseguir la transición verde y el desarrollo sostenible e inclusivo mediante la Nueva Agenda para las Relaciones entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe”.
Hoy más que nunca, tras el ataque de Hamás a Israel en la madrugada del 7 de octubre de 2023, cincuenta años después de la guerra de Yon Kipur o arábe-israelí, toma un redoblado sentido impulsar, potenciar y fortalecer la alianza estratégica UE-ALC.
Reception Analysis of "Muhammad and Maria" Alcohol Promotion Content on Instagram Account @Holywingsindonesia
Authors: Wijaya Cindy , Menayang Alfred Pieter
Published: October 2023

PT Aneka Bintang Gading, or Holywings Group, is a cafe business known for its captivating and unique concept. @holywingindonesia posted promotional content on Instagram on June 23, 2022, offering free alcohol for Muhammad and Maria visitors. The promotional content targeting individuals with these names was deemed religious defamation since both names hold significant religious value in Indonesian society, representing the Islamic and Christian faiths. Controversial content often has the potential to trigger negative reactions from a significant portion of the audience. The viral content practice involving elements of ethnicity, religion, and race (SARA) undermines the principles of popular culture and threatens social unity. This research adopts a descriptive qualitative approach utilizing Stuart Hall's encoding-decoding process within the reception theory to uncover the interpretations of the followers of Holywings Indonesia on Instagram.
O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Authors: Prates Mauricio Sousa , Dourado Robson de Cássio Santos , Jesus Maria Ercília Oliveira de , Oliveira Isaura Francisco de
Published: October 2023

A pesquisa em questão versa analisar como acontece o trabalho docente em turmas de Educação de Jovens e Adultos em uma escola localizada no município de Riacho de Santana- BA. A pesquisa foi realizada no período da pandemia da Covid-19, e diante dessa condição, ao definir a metodologia utilizada considerou o trabalho docente a partir desse contexto. Como metodologia optou-se pela abordagem qualitativa, utilizando da pesquisa de campo. Os dispositivos de produção de dados foram a entrevista semiestruturada e o questionário. Os sujeitos da pesquisa foram o coordenador e 02 professoras da Educação de Jovens e Adultos. Os resultados apresentaram que a organização do trabalho dos docentes se dá a partir das dificuldades apresentadas pelos educandos. Para além, os conhecimentos prévios dos alunos são levados em consideração nas práticas pedagógicas. Foi notado que os recursos disponíveis aos docentes na organização do seu trabalho não são apropriados para serem trabalhados na EJA, constituindo um dos desafios na modalidade educacional.
СПЕЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ В НЕЗАЛЕЖНІЙ УКРАЇНІ: РОЗВИТОК ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Authors: Прохоренко Леся
Published: October 2023

У статті автором зроблено спробу здійснити історичний екскурс щодо розвитку спеціальної психології в незалежній Україні. Обґрунтовано, що упродовж багатьох років ця галузь науки формувалася як багатогалузева дисципліна, спеціальна психологія була невід’ємною частиною дефектології, комплексної науки, завдання якої поставали у різнобічному вивченні причин і механізмів порушень розвитку, розробленні науково обґрунтованих медико-психолого-педагогічних корекційних впливів на дітей, які мали різні порушення психофізичного розвитку й ін. Проаналізовано, що в 90-х роках вчені, які працювали в спеціальній психології, займалися, насамперед, вивченням особливостей різних порушень у розвитку дітей. У період розбудови незалежної України у фокусі постійної уваги знаходиться питання освіти, розвитку, психологічного супроводу осіб з особливими потребами. Протягом багатьох десятиліть у численних науково-педагогічних дискусіях перебуває проблема пошуку ефективних стратегій практичної реалізації теоретичних та практичних засад спеціальної психології як галузі науки. Проаналізовано проблемне поле розвитку спеціальної психології на сучасному етапі. Позначено область предметного змісту спеціальної психології у період незалежності України, окреслено основні здобутки та можливості методологічної основи розвитку спеціальної психології.
СЛУХООРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ СЛОВЕСНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ З КОХЛЕАРНИМИ ІМПЛАНТАМИ
Authors: Жук Валентина
Published: October 2023

Мета статті – проаналізувати понятійний апарат, сутність, складові та змістовий аспект слухоорієнтованих технологій в освітній практиці роботи з дітьми з кохлеарними імплантами.

Методи дослідження: аналіз міжнародного та вітчизняного практичного досвіду; експертне обговорення.

Результати. Розглянуто сутність дефініцій «педагогічна технологія», «мовленнєвий розвиток», «слухомовленнєвий розвиток», «слухоорієнтовані технології» у контексті корекційно-розвивальної роботи з дітьми з кохлеарними імплантами. Виявлено основні характеристики, за якими технологія роботи з дітьми з порушеннями слуху може бути віднесена до слухоорієнтованої, а саме: слухоорієнтований стиль взаємодії дорослих з дитиною; родиноцентрованість корекційно-розвивального впливу; обов’язковість раннього втручання, що передбачає тріаду виявлення, слухопротезування, раннього педагогічного пливу; комплексність, що поєднує медико-технічну, соціальну, економічну, психологічну, педагогічну складові; залучення ресурсів держави (державні програми скринінгу слуху, раннього втручання, слухопротезування та ін.), громади (батьківські громадські організації, громадські організації носіїв кохлеарних імплантів та ін.), родини. З’ясовано, що слухоорієнтовані технології мають міждисциплінарний характер реалізації, містять діагностичну, медико-реабілітаційну, соціально-педагогічну та навчально-просвітницьку складові. Зазначено широке розповсюдження слухоорієнтованих технологій у сучасних освітніх практиках, що засвідчує їх ефективність та конкурентноспроможність у варіативних системах супроводу дітей, слухопротезованих системами кохлеарної імплантації.

Висновки. Результати аналізу понятійного апарату, притаманного науковому дискурсу, присвяченому слухоорієнтованим технологіям супроводу дітей з порушеннями слуху, дозволили розглядати слухомовленнєвий розвиток дітей з кохлеарними імплантами як процес і результат опанування словесного мовлення з опорою на доступні слухові враження, а слухоорієнтовані технології як системи педагогічних впливів, спроєктовані задля досягнення мети формування словесного мовлення на відновленій слуховій основі у максимально наближений до природного спосіб. Виявлення спільних структурних складових, основних підходів, методичних засобів слухоорієнтованих технологій можуть слугувати підґрунтям для подальшого удосконалення варіативної системи супроводу дітей з кохлеарними імплантами у нашій країні.
ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ДОСВІДУ У ДОШКІЛЬНИКІВ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ В ПРОЦЕСІ ВТОРИННОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: Легкий Олег , Кондратенко Світлана
Published: October 2023

Проблема соціалізації дітей актуалізується з віком дитини, що входить у новий простір життя – дошкільне дитинство, в якому формується сприйняття довкілля та оточуючих, чуттєво-образні способи пізнання, набуття соціального досвіду. У педагогіці під соціалізацією розуміють оптимізацію взаємин особистості дитини й групи, зближення мети їхньої діяльності, ціннісних орієнтирів, засвоєння індивідом норм і традицій групи, входження в її структуру.

Результатом соціалізації є соціальний досвід дитини. В його структуру входять такі компоненти: компонент, що відображає прагнення, бажання, орієнтацію людини на придбання нових соціальних знань, умінь і навичок; когнітивний (у ряді робіт він позначений як пізнавальний або інформаційний) компонент, представлений у вигляді соціальних знань, уявлень, понять, суджень про явища соціальної дійсності; емоційно-ціннісний компонент, сутність якого становлять ціннісні орієнтири, соціальні установки й спрямованість особистості на придбання соціального досвіду; діяльнісний (поведінковий) компонент, в основі якого лежить практична готовність особистості у вигляді сформованих соціальних знань і уявлень до реалізації відповідних умінь і навичок.

Кожний з компонентів соціального досвіду дітей з порушенням зору характеризується своєрідними особливостями, що детермінують соціалізацію дошкільників з порушенням зору.

Метою статті є висвітлення напрямів роботи з розвитку соціальних навичок, підвищення соціально-психологічної компетентності дітей. Від того, наскільки успішно буде проходити становлення особистості дитини в групі, залежать її можливості інтеграції в суспільство в майбутньому.
Türk Eğitim Sisteminde Dijitalleşmeye Yönelik Uygulamalar
Authors: YALAP Hakan , GAZİOĞLU Mustafa
Published: October 2023

Teknolojinin hızla geliştiği günümüzde, yaşamın her alanında meydana gelen değişmeler eğitim politikalarında da paradigma değişimini zorunlu hâle getirmiştir. Tüm dünyada klasik eğitim sistemlerinin yerini dijitalleşmiş ya da harmanlanmış eğitim sistemleri almaya başlamıştır. Web 2.0 araçları ve yaygın ağ alt yapısıyla dünya genelinde internete ulaşım kolaylığı, bilgiye ulaşılabilirliği de kolaylaştırmıştır. Türkiye’de eğitime dair politika üretenlerin eğitimin kalitesini artırma, teknolojinin eğitim alanına uygulanması, yöntem ve teknik özelliklerde meydana gelen değişimler bağlamında yapılan uygulamalar bu çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Çalışmada Türkiye’de eğitim politikalarından sorumlu olan Millî Eğitim Bakanlığı’nın dijitalleşme serüvenindeki pozisyonu, fırsatları, kurumsal ve insani kapasitesi de bu yeni dönemin gereklilikleri doğrultusunda yeniden ele alınmaya çalışılmıştır. Temel amaç, Millî Eğitim Bakanlığının eğitim politikalarında dijital yeterliliklere ne ölçüde yer verdiği ve bu becerilerin geliştirilmesi noktasında hangi araçları kullandığı, dijital eğitime yönelik hangi planlamaları yaptığının belirlenmesidir. Sonuç olarak, Türkiye açısından eğitimde politika yapıcıların dijital eğitime nasıl yaklaştıkları, eğitim kurumlarına bu yaklaşımların nasıl yansıdığı ile ilgili bulgular elde edilmiş ve bu bulgular nitel araştırma yöntemleriyle incelenmeye çalışılmıştır.
Tunyukuk Yazıtı’ndaki 𐰆𐰍𐰕𐰴𐰞𐱃𐰑𐰢 (=O/UGRKltdm, TI K1) İfadesi Üzerine
Authors: GÜRBÜZ Emine
Published: October 2023

Çalışmada, Tunyukuk Yazıtı kuzey yüzü 1. satırda yer alan ve 𐰆𐰍𐰕𐰴𐰞𐱃𐰑𐰢 şeklinde harf dizimine sahip olan yapı ele alınmıştır. Bu ifadenin, araştırmacılar tarafından okunuşu, anlamlandırılışı ve yorumlanışı ile ilgili görüş birliği sağlanamamıştır. Söz konusu yapı, oguz aklattım, ogur qalitdim, oguz qalatdïm ve ug(u)r k(a)l(ı)td(ı)m olmak üzere farklı şekillerde değerlendirilmiştir. Bununla birlikte ograqlatdym, ogurqalatdïm, ogruklatdım şeklinde bir kelimeden oluşan bir ifade olarak da ele alınmıştır. Türk runik alfabesinde işaretlerin ses değerleri ile ilgili belirleyici bir durum olmadığı için söz konusu yapı ile ilgili araştırmacılar tarafından ileri sürülen bu okuma önerilerine imkân tanımaktadır. Bu noktada, metnin bağlamı, kullanılan eklerin işlevleri, kelimelerin Türk dilinin diğer tarihî dönemlerinde nasıl kullanılmaya devam ettiği ve nasıl anlamlandırıldığı önem arz etmektedir. Çalışmada okunamayan ve kayıp olan kısım bağlam içerisinde değerlendirilmiş ve yapıda kullanıldığı düşünülen /-(I)t-/ ettirgenlik ekinin işlevinden hareketle anlamlandırma önerisinde bulunulmuştur. Bu doğrultuda çalışmaya konu olan yapıdan bir önceki kısımda yer alan Ak Termel Irmağı’nın nasıl bir yerde olduğundan ve metnin okunuşu ile ilgili nasıl bir etkisi olabileceğinden bahsedilmiştir. 𐰆𐰍𐰕𐰴𐰞𐱃𐰑𐰢 yapısının okunuşu ile ilgili ileri sürülen görüşten hareketle ugur ve kalıt- fiillerinin Türk dilinin tarihî dönemlerinde nasıl devam ettirildiği ve etimolojik izahının nasıl yapılabileceği ile ilgili görüş ileri sürülmüştür. Bununla birlikte ugur ve kalıt- kelimeleri; etimolojik, semantik ve morfolojik olarak ele alınmıştır.
Türk Sigortacılığının Yüz Yılı: Makro Çevresel Faktörler Üzerine Kapsamlı Bir Analiz
Authors: MERAL Hasan
Published: October 2023

Dünyanın en büyük 20 ekonomisinden biri olan Türkiye, sigorta pazarı büyüklüğü açığından 42. sıradadır. Ülkenin ekonomik büyüklüğü ile prim üretimi arasındaki bu büyük fark, sigorta sektörünün önünde önemli bir gelişim alanı olduğuna işaret etmektedir. Bu araştırmanın amacı makro çevresel faktörlerin Türk sigorta sektörünün gelişimi üzerindeki etkilerini incelemektir. Bu kapsamda öncelikle Türkiye’de sigortacılığın yüz yıllık gelişim sürecine ilişkin tarihsel bir arka plan sunulmuştur. Devamında Türkiye’de 1990-2021 yılları arasındaki politik, ekonomik, sosyal ve teknolojik (PEST) faktörlerin sigorta penetrasyonu üzerindeki etkisi, doğrusal regresyon analizi yöntemi ile incelenmiştir. Bulgular, Türkiye’de nüfus yoğunluğu ve düzenleyici kalitesi endeksi ile sigorta penetrasyonu arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Türk sigorta sektörü paydaşları, sigortalılık oranlarına destekleyen faktörleri analiz etmeli, büyümenin önündeki engelleri iyi tespit etmelidir. Böylece doğru stratejileri belirleyerek, sigortacılığın gelişim potansiyelini somut bir gerçekliğe dönüştürebilirler.
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi, Sosyo-Ekonomik ve Askeri Açıdan Türkiye-İsrail İlişkileri
Authors: KARAKAYA İskender
Published: October 2023

Türkiye-İsrail ilişkileri geçmişten günümüze tarihsel açıdan birçok önemli süreç ve dönemi geride bırakmıştır. Tarihsel açıdan Osmanlı dönemine kadar uzanan ve 1948’de İsrail’in kurulması ile kurumsal nitelik kazanan ilişkiler, gerek Soğuk Savaş dönemi gerekse de Soğuk Savaş sonrası dönemde siyasi gerilimler ve stratejik işbirliği süreçleri ile karşılaşmıştır. Soğuk Savaş döneminde Türkiye-İsrail ilişkileri gerek küresel güçlerden gerekse de bölgesel güçler, yerel unsurlar ve meselelerden etkilenmiştir. İkili ilişkiler, 1950’lerde stratejik işbirliğine uzanmış, 1960’larda Arap-İsrail Savaşları ve Türkiye’nin Kıbrıs meselesine destek arayışı ve Filistin meselesinin ağırlığı ile şekillenmiş, 1990’lara kadar ilişkiler durağanlaşmıştır. Soğuk Savaş sonrası uluslararası konjonktürün ve İsrail-Filistin meselesindeki gelişmelerin de etkisi ile ilişkiler canlanmış ve 1990-2002 arası dönem “altın yıllar” olarak isimlendirilmiştir. 2000 sonrası ilişkiler siyasi anlamda krizler yaşasa da ekonomik anlamda görece korunmuş, ancak 2010 Mavi Marmara Baskını sonrası 2018’deki enerji jeopolitiğine kadar yeniden durağanlaşmıştır. Bu çalışmada Türkiye-İsrail ilişkilerinin, tarihten günümüze siyasi açıdan krizler yaşasa da ekonomik, askeri ve sosyo-kültürel perspektiften işbirliği sürecinde ilerleyebildiği, Soğuk Savaş sonrası iki ülkenin siyasi, ekonomik, askeri ve güvenlik alanında ortak çıkar tanımlamaları geliştirebildiği, bu durumun küresel (ABD, Rusya) ve bölgesel güçlerle (Mısır, Suriye, İran vb) ilişkilerini ve bölgesel sorunlara bakışını (Filistin Meselesi vb.) etkilediği öne sürülmektedir. Çalışmada tarihsel süreç ve olaylar bu perspektiften ele alınmıştır.
“Ben Bir İnkılap Çocuğuyum”
Authors: KIZILHAN Pınar
Published: October 2023

Atatürk’ün, Müdafaa-i Hukuk yolundan Millî Devlete uzanan açtığı yolda, Misak-ı Milli, Misak-ı İktisat ve Misak-ı Maarif olmak üzere üç ulusal And önemlidir. Atatürk’ün ilke ve devrimleri, düşünsel temellere dayalı bir devlet felsefesi ışığında değerlendirilmelidir. Bu araştırmanın amacı, Atatürk’ün eğitimle ilgili temel görüşlerini incelemektir. Bu amaçla, Atatürk’ün çocukluk, gençlik, askerlikle ilgili gelişimsel süreçte birbiriyle ilişkilendirdiği Misak-ı Millî, Misak-ı İktisat ve Misak-ı Maarife dair olaylar incelenmiştir. Atatürk’ün eğitime bakışını analiz eden Mustafa Rahmi Balaban’ın “Gazi Paşa Hazretleri’nin Maarif Umdesi (İlkesi) ve Asrî Terbiye ve Maarif” (1923) adlı metinden yeni eğitim ilkelerinin nasıl olması gerektiği konusunda yararlanılmıştır. Ayrıca “Atatürk biyografik tahlil denemesi” (Karaosmanoğlu, 2021); “Çankaya” (Atay, 2021)“Atatürk Bir Milletin Yeniden Doğuşu” (Kinross, 2021) eserleri incelenmiştir. Buna ek olarak, Atatürk’ün eğitim görüşlerine yer veren kitap tez, makale, anı, telyazılarla kaynak taraması yapılmıştır. Araştırma, sistematik derlemedir. Verilerin analizinde, Atatürk’ün ve çalışma arkadaşlarının, üç ulusal Anda bağlılıkları, Türkiye Cumhuriyeti’ne, Atatürk İlke ve Devrimlerine giden yolda yaşadıkları, rolleri ve inşa ettikleri sistem alt başlıklarla sunulmuştur. Atatürk’ün Misakı Maarif eğitim görüşü; “yaşama hazırlama” ilkesine göre düzenlenmiş ve birleştirici güç laik kuşakların yetiştirilmesini sağlayacak eğitim programlarını içermektedir. Atatürk’ün eğitim umdesinin (ilkesinin) hedefi, bütün halkı eğitimle üst seviyede eşitlemektir. Ulusu; sanat, spor, zanaat, ekonomi, sanayi, gelir düzeyi, görgü, toplumsal kurallar, ahlak ve yaşam tarzında yüksek kültüre eriştirmektir. Atatürk’ün Türk Ulusuna armağan ettiği büyük inkılâp hareketinde en çok emek harcadığı konu “Türk çocuğunun ve Türk milletinin ulusal eğitim meselesi”dir.
İş Güvencesizliğinin İşten Ayrılma Niyetine Etkisi: Kendine Güvenin Ilımlaştırıcı Rolü
Authors: BIYIKLI Fatih , ÖZKARA Belkıs
Published: October 2023

İşletmelerin rekabet avantajı kazanmak için küçülme ve esnekleşme stratejileri izlemeleri işgücünün yönetimine dair stratejileri de etkilemiştir. Özellikle geçici, yarı zamanlı istihdam uygulamaları çalışanların tam zamanlı istihdam koşullarında sahip oldukları iş güvencesini ortadan kaldırmıştır. Çalışanların önemli bir bölümü işlerinin sürekliliğini koruma konusunda kaygı yaşamaktadırlar. Öte yandan çalışanlar daha iyi ücret ve çalışma koşulları sağlayacak işleri arama konusunda da kayda değer bir özgürlüğe sahip olmuşlardır. Bununla birlikte çalışanların mevcut işlerini korumaya çalışmak ile yeni işler aramak konusundaki tercihlerinin onların özgüvenleri ile bağlantılı olacağı düşünülmektedir. Bu çalışma iş güvencesizliği algılayan çalışanların bu algılarının işten ayrılma niyetine etkisini araştırmaktadır. Özgüvenin bu ilişkide düzenleyici/ılımlaştırıcı bir rol oynayacağı; özgüvenleri yüksek çalışanların işten ayrılma niyetlerinin yüksek olacağı, buna karşılık düşük özgüvenin işten ayrılma niyetini azaltacağı varsayılmaktadır. Araştırmanın evrenini Afyonkarahisarda bulunan 5 yıldızlı otel işletmelerinde çalışanlar oluşturmaktadır. 135 otel çalışanından veri toplanmıştır. Yapısal eşitlik modeli çerçevesinde yapılan analiz sonucunda iş güvencesizliğinin işten ayrılma niyeti ile doğrusal ve olumlu ilişkili olduğu ve özgüvenin bu ilişkide düzenleyici bir role sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Development of Learning Media Boxes Paper Materials Measuring Length and Weight Units to Improve High Level Thinking
Authors: Farida Lilis Nur , Murtadlo Murtadlo , Farisi Muhammad Imam
Published: October 2023

This study aims to produce Boxs Paber media products for measuring units of length and weight that are appropriate for use by grade III (three) students in learning Mathematics in Elementary Schools. This study uses the ADDIE development model, through five stages, namely analysis (analyze), design (design), development (develop), implementation (implement), and evaluation (evaluate). The research was conducted at SDN Glagahan 1 with 30 students in class III as an experimental class and 30 students in class III at SDN Perak 2 as a control class. Data collection techniques use observation, questionnaires, tests and interviews. Data analysis techniques include qualitative analysis and quantitative analysis. The results of the research show that: (1) the development of Boxs Paber media consists of several aspects of development, namely media, material and language. In terms of media, it's simple, good, displaying varied colors, neat, and flexible. In terms of material, the material is in accordance with KI, KD, and learning objectives as well as attractive pictures. Furthermore, in terms of language, communicative, according to EYD and straightforward; (2) The feasibility level of Boxs Paber media is in the very feasible or very valid category. This can be seen from the results of the media expert's assessment being 94, the material expert's assessment being 77, and the language expert's assessment being 91 so that the average validity of the media is 87 (Very Valid). (3) In terms of interest and ability, it can improve higher order thinking skills after using Boxs Paber media. This is shown by students' interest which was initially 31.48 increasing to 52.32 and students' high level thinking abilities which were initially 47.4 to 87. From the increase in students' interest and high level thinking abilities, it shows that the use of the Boxs Paber media is long unit material and effective weight is used in learning.
The Scientific-informational activity of leading educational libraries – 2023
Authors: Goncharenko Olena , Schegelska Kateryna
Published: October 2023

In 2023, as part of the scientific study "Educational libraries as a subject of designing the educational environment in conditions of digitalization" scientists of the Department of Scientific and Educational Information Resources of the State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine named after V. O. Sukhomlynsky concluded the guide "Scientific and information activities of leading educational libraries - 2023". The main purpose of preparing the Handbook is to generalize and disseminate information about the information and publishing activities of leading educational institutions book collections of the network of educational libraries of the Ministry of Education and Science of Ukraine and the National Academy of Sciences of Ukraine, namely: about the creation of scientific publications, compilation of bibliographic guides, instructional and methodical materials. The publication also contains a list of scientific and practical activities aimed at raising the professional level librarians in the field of education. The guide is intended for librarians, methodologists of education and science departments of regional and city state administrations, other specialists, involved in information provision of pedagogical science and practice.
Hilal-i Ahmer Viyana Murahhaslığı
Authors: Şimşek Muttalip
Published: October 2023

Birinci Dünya Savaşı’nın sıkıntılı yıllarında Osmanlı Devleti’nin ağır yükünü hafifletmeye çalışan kuruluşlardan biri de Hilal-i Ahmer (Kızılay) Cemiyetidir. Balkan Savaşları esnasında neredeyse bütün kaynaklarını tüketen Cemiyet, Osmanlı’nın savaşa dâhil olmasıyla birlikte ülkedeki mevcut olanakları seferber ettiği gibi ülke dışından gelebilecek desteği/yardımı da temin etmenin yollarını aramıştır. Bunun için Hilal-i Ahmer yönetimi, savaş şartları nedeniyle ülke dâhilinde bulmakta zorlandığı malzemeleri müttefik ülkelerde temsilcilik/murahhaslık açmak suretiyle tedarik etmeye çalışacaktır. Hilal-i Ahmer Cemiyeti Viyana Murahhaslığı, işte bu amaçlarla kurulmuş ve savaş boyunca Cemiyetin nakdi ve ayni ihtiyaçlarının bir kısmını Viyana Sefaretinin de desteğiyle karşılamıştır.

Bu çalışmanın amacı, Dr. Hikmet Bey’in Viyana’ya Hilal-i Ahmer temsilcisi olarak gönderilmesinden Birinci Dünya Savaşı’nın sonuna kadar yürütülecek faaliyetleri ortaya koymaktır. Cemiyetin Viyana’da bir şube teşkiliyle çalışmalara başlaması ve Avusturya kamuoyuna tanıtılması, Hilal-i Ahmer yararına yardım toplayacak komitelerin nasıl oluşturulduğu, komiteler tarafından yürütülen çalışmalar ve halkın bu seferberliğe dâhil edilmesi adına tertip edilen etkinlikler, Cemiyetin Viyana Murahhaslığından talep ettiği malzemelerin (sahra hastaneleri için çadırlar, gıda ürünleri, giyecek, hasta ve malzeme nakli için kullanılacak ulaşım araçları) tedarik (bağış veya satın alma yoluyla) süreci ve bunların İstanbul’a sevkine dair hususlar bu çalışmanın kapsamını oluşturmaktadır. Cemiyetin Viyana’daki faaliyetleri, arşiv belgeleri başta olmak üzere dönemin Türk ve Avusturya basınına yansıyan bilgiler ışığında nitel araştırma yöntemi kullanılarak burada detaylı bir şekilde değerlendirilecektir.
Samsun’dan İzmir’e Mustafa Kemal Paşa’nın Millî Mücadele Güncesi (1919-1922)
Authors: Çaykıran Güzin
Published: October 2023

Mustafa Kemal Paşa, 19 Mayıs 1919’da Samsun’a ayak bastığı zaman Millî Mücadele’nin askerî ve siyasi safhasını da başlatmış oluyordu. Mustafa Kemal Paşa, Samsun’dan Ankara’ya kadar örgütlü bir direniş için mücadele etmiş ve toplamda 16 farklı merkeze uğramış veya bu merkezlerde kalmıştır. Merkezler dikkate alındığında bugünkü mesafe cetveline göre tespit edilebildiği kadarıyla Mustafa Kemal Paşa, yaklaşık 2.819 kilometre yol kat etmiştir. Mustafa Kemal Paşa’nın 27 Aralık 1919’da Ankara’ya gelmesinden sonra ise istikameti artık Batı Cephesi’dir. 23 Nisan 1920’de Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılmasıyla Mustafa Kemal Paşa, Meclis adına Türk İstiklal Harbi’ni komuta etmeye başlamıştır. Özellikle Yunanlara karşı yapılan muharebeler sırasında ana istikameti Batı Cephesi karargâhının konuşlandığı merkezler olmuştur. Mustafa Kemal Paşa’nın 20 Haziran 1920’de Eskişehir’den 10 Eylül 1922’ye İzmir’e kadar Türk İstiklal Harbi’ndeki cephe yolcuğu, uğradığı merkezler dikkate alındığında kat ettiği kilometre 11.898’dir. Ve bu tarih aralığında tespit edilebildiği kadarıyla 53 farklı merkeze uğramıştır. Nitekim Mustafa Kemal Paşa, Millî Mücadele’de toplamda 14.717 km yol kat etmiş ve 69 farklı merkeze seyahat etmiştir. Bu kilometre, Türkiye’den çok uzakta bulunan Avusturalya kıtası ile Türkiye arasındaki kilometreden daha fazladır. Belli başlı merkezler üzerinden yapılan bu hesaplama esasen yaklaşık bir sayıyı vermektedir. Zira Mustafa Kemal Paşa, bu kilometrenin çok daha üstünde bir sayıyla Anadolu’daki yolculuğunu tamamlamıştır. Çalışmada Mustafa Kemal Paşa’nın 1919’da Samsun’dan 1922’de İzmir’e kadar Millî Mücadele’deki rotası, günümüz mesafe cetveli üzerinden hesaplanmaya çalışılmıştır. Bu minvalde Türk İstiklal Harbi çalışan araştırmacılara, çalışmanın faydalı olabileceği değerlendirilmektedir. Çalışmanın ana kaynaklarını askerî tarih çalışmaları ve literatüre ait diğer çalışmalar oluşturmaktadır. Söz konusu çalışmalar, nitel ve nicel yöntemle analiz edilmiş ve akademik çalışmamız hazırlanarak bilim dünyasının hizmetine sunulmuştur.
Başbakan Adnan Menderes’in Almanya Federal Cumhuriyeti’ndeki Siyasi Ve İktisadi Temasları (2-9 Ekim 1954)
Authors: Erdem Ufuk
Published: October 2023

Köklü bir geçmişe sahip olan Türk-Alman ilişkileri İkinci Dünya Savaşı sonuna doğru kesintiye uğradı. Yalta Konferansı’nda (4-11 Şubat 1945) Almanya’ya savaş ilan eden ülkelerin Birleşmiş Milletler’in kuruluş toplantılarına kurucu üye olarak katılması kararlaştırıldığından Türkiye de, 23 Şubat 1945’te Almanya’ya –kâğıt üzerinde de olsa– savaş ilan etti. Böylelikle Türkiye ile Almanya’nın tüm diplomatik ve ticari ilişkilerinin kesilmesi resmiyet kazandı. İki ülke arasında kopan ilişkiler 1949 yılında Federal Almanya’nın kurulmasıyla hızlı bir şekilde yeniden tesis edilmeye başladı. Nitekim Türkiye 1950 yılında Federal Almanya’nın başkenti Bonn’da bir temsilcilik açtı ve bir yıl sonra da bu temsilciliği büyükelçiliğe dönüştürdü. Aynı yıl Türkiye’de Demokrat Parti’nin iktidara gelmesiyle iki ülke arasında kurulan sınırlı diplomatik ve ticari temaslar ciddi bir gelişme göstermeye başladı. Özellikle de Federal Almanya’nın Kurucu Şansölyesi Konrad Adeanuer’un 1954 yılı başlarında Türkiye’yi ziyareti ile bu ilişkiler bir adım daha ileriye gitti. Bu ziyaretten yaklaşık yedi ay sonra Başbakan Adnan Menderes de yanında pek çok uzman, kurum müdürü ve gazetecinin bulunduğu kalabalık bir heyetle resmi davet aldığı Almanya’ya gitti. Diplomatik temasların yanı sıra özellikle ticari ilişkilerin daha da geliştirilmesi anlamında büyük bir beklenti ile Almanya’ya giden heyet, her yerde büyük sevgi gösterileri ve protokol ötesi bir ilgiyle karşılandı. İki ülke arasında yapılan görüşmeler neticesinde Almanya, Türkiye’nin kredi isteğine olumlu yanıt vermiş ve taraflar ticari ilişkilerin daha da geliştirilmesi için müzakerelerin sürdürülmesi kararı almışlardır. Nihayetinde Başbakan Menderes ve beraberindekiler Almanya’da yapılan görüşmelerden oldukça iyi sonuçlar elde ederek Türkiye’ye dönmüşlerdir.
Childcare Assistance Not a Major Draw for Most Employees
Authors: Crosgrove Darrell , Wedding Donald , Zugelder Michael , Blandford Katherine
Published: October 2023

Employer-provided childcare accommodations by either in-house facilities or subsidies paid to third-party providers can be an expensive employee benefit and may not be considered the most desired accommodation an employer can offer. Changes in employee attitudes toward family and work balance may be a factor. Providing the benefit can cause related financial exposure and lead to resentment from employees who don’t need or want it. Alternative family accommodation of paid leave and flexible scheduling appear more popular. Employers should carefully survey employee attitudes toward the benefit, assess employee composition to determine need and consider alternative accommodations that may be a better fit.
Current Trend in Gender Stereotypes and Unpaid Care Work: Evidence From Three Countries, the UK, Nigeria, and Ghana
Authors: Ifeoma Charles-Monwuba
Published: October 2023

Unpaid caregiving is a worldwide phenomenon. 42% of women cannot secure jobs because they are responsible for caregiving. Women and girls undertake more than 75% of unpaid care work in the world. The UN Sustainable Development Goals 5 and target 5.4 aim to promote the rights and well-being of women and care providers but will remain unattainable if the rising trend in unpaid care work is ‘unchecked’. To interrogate present developments in unpaid care work, this article critically examines the trend in three countries: the United Kingdom, Nigeria, and Ghana. This study is important because, despite years of awareness, there appears to be an uneven change in the situation of unpaid care work globally. Gender stereotypes continue to be a cultural concern. This paper leveraged the Altercasting Theory and textual content analysis method. The study concludes that there is still a need to improve the situation of unpaid care work as it is not adequately indexed in the national economic indicators of some countries.
Entrepreneurial Resilience in the Micro and Small Business Context – Systematic Literature Review
Authors: Halonen Santeri
Published: October 2023

The topic of resilience is increasingly gaining momentum as the world shifts from a crisis to another. The operating environment for micro-enterprises has profoundly and irrevocably changed since the COVID-19 crisis’ landfall and war in Ukraine.

This systematic literature review based on 36 papers, studies resilience from micro-entrepreneurship perspective focusing on resilience development, the process, and enhancing interventions from intra and interpersonal perspectives.

The review indicates three different types of resilience domains: process-related (e.g. Ducheck 2017), individual capability (e.g. Demyen, S. 2022, Ducheck 2017) and resource-based (e.g. Bardoel & Drago, 2021). The connecting factor is that resilience is primarily developed in a learning process when facing challenging situations and crises. Building from those experience, the entrepreneur is more prepared to respond the next time.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Rapijali 1 Mencari Karya Dee Lestari
Authors: Hermaditoyo Stanislaus , Yulda Kresensia Indriana Valti
Published: October 2023

Pendidikan karakter adalah bentuk kegiatan manusia yang didalamnya terdapat suau tindakan yang mendidik. Nilai pendidikan karakter merupakan suatu sistem pendidikan yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai karakter tertentu kepada peserta didik yang di dalamnya terdapat komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan serta tindakan untuk melakukan nilai-nilai karakter. Keberhasilan nilai pendidikan karakter bukan hanya karena mendidik, tetapi juga memberikan motivasi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk nilai pendidikan karakter dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari mengacu pada teorinya Samani & Hariyanto (2012:51), yaitu jujur, tanggung jawab, cerdas, sehat dan bersih, peduli, kreatif dan gotong royong.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif.

Hasil penelitian ini adalah ditemukam bentuk-bentuk nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari. Hasil penelitian ini menunjukkan7 nilai karakter yang terdapat dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari. Data yang ditemukan oleh penelitisebanyak 50 data dan terdapat 10 data jujur, terdapat 8 data tanggung jawab, terdapat 9 data cerdas,  terdapat 2 data sehat dan bersih, terdapat 11 data peduli, terdapat 4 data kreatif dan terdapat 6 data gotong royong.Data yang paling menonjol dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari adalah nilai jujur dan nilai peduli karena nilai jujur dan peduli selalu digambarkan oleh setiap karakter tokoh yang ada dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari.Berdasarkan beberapa hasil temuan hasil analisis data, peneliti menyimpulkan bahwa bentuk nilai pendidikan karakter dalam novel Rapijali 1 Mencari karya Dee Lestari, yaitu penggambaran nilai pendidikan karakter dalam setiap tokoh.
Noktah Merah di Serambi Mekah (Koflik Aceh dalam Tanah Surga Merah)
Authors: Rohman Muh Fatoni , Pulungan Alpi Anwar
Published: October 2023

Sastra, seharusnya, tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan dan alat kontemplasi individu saja. Sastra juga harus mampu memantik pergerakan kritis kreatif, terutama guna menyikapi kondisi sosial masyarakat hari ini. Sejarah bangsa Indonesia dipenuhi dengan beragam konflik-konflik sosial, baik berupa konflik horizontal maupun konflik vertikal. Satu di antara konflik tersebut diangkat oleh Arafat Nur dalam novel Tanah Surga Merah (TSM). Novel TSM merupakan novel yang menjadikan konflik Aceh sebagai ide pengkaryaan. Arafat Nur memotret bunga-bunga konflik di Aceh sebelum dan seduah perjanjian Helsinski. Sebuah perjanjian perdamaian yang ditandangani oleh pihak-pihak yang berkonflik di Aceh pada tahun 2005 di Helsinki Finlandia. Novel TSM secara deskriptif dianalisis guna menemukan data-data terkait konflik Aceh dengan segala situasi yang melingkupinya. Berdasarkan Kajian tersebut ditemukan beberapa temuan kajian yaitu (1) konflik Aceh bukanlah merupakan konflik yang dilatarbelakangi banyak hal dan bukan konflik mono perspektif, (2) Dalam konteks rekonsiliasi, data dalam novel yang telah dikaji dapat dijadikan sebagai jembatan narasi konflik, karena menyediakan narasi-narasi dari beragam pihak yang berseteru.
Pengembangan Game Edukasi Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SD
Authors: Kirom Sabitul , Aini Miza Rahmatika
Published: October 2023

Pelaksanaan penelitian ini dipicu oleh rendahnya tingkat literasi dan numerasi siswa di tingkat SD. Data hasil rapor pendidikan menunjukkan bahwa masih banyak SD yang memiliki hasil rendah dalam aspek literasi dan numerasi. Tujuan penelitian ini mengembangkan game edukasi menggunakan inkuiri terbimbing. Game edukasi dirancang menggunakan inkuiri terbimbing, yang akan membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran yang berfokus pada siswa. Dalam pendekatan ini, siswa mengeksplorasi dan memahami beberapa konsep dan materi dengan bimbingan dari guru. Penelitian ini dilaksanakan dengan model R&D menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan game edukasi dinyatakan valid sesuai validasi ahli media, materi, dan pengguna. Berdasarkan uji keefektifan, game edukasi efektif diterapkan dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi. Berdasarkan uji kepraktisan, game edukasi memiliki kepraktisan yang sangat baik. Dengan demikian, game edukasi dinyatakan valid, praktis, dan efektif meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di SD.