bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Implementasi Rancangan Sistem Informasi Geografis Lokasi Penginapan Di Desa Doulu
Authors: Nova Mayasari  , Chairul Rizal  , Fitri Wulandari
Published: May 2023

Desa Doulu merupakan Desa yang terletak di Kecamatan Brastagi Kabupaten Karo Provinsi Sumatera Utara yang cukup di kenal karena memiliki objek wisata yang cukup menarik untuk dikunjungi. Sistem informasi yang menyajikan informasi objek wisata di Desa tersebut hanya menampilkan gambar dan namanya saja yang disajikan dalam bentuk peta, media iklan surat kabar dan web yang belum menyajikan petunjuk langsung ke lokasi wisata yang dituju. Permasalahan yang didapat dari informasi media tersebut bagi wisatawan adalah tidak mendapatkan pentunjuk langsung lokasi objek wisata letak posisi secara geografisnya. Hal ini dibutuhkan teknologi yang dapat menyajikan infromasi objek wisata yaitu Sistem informasi geografis (SIG) Seperti hal dengan informasi yang memberi penjelasan dalam informasi wisata harus meliputi data dan gambar yang nyata dan benar. Sehingga para wisatawan yang ingin bepergian ke Desa Doulu tetapi masih belum tahu lokasi atau tempat objek wisata yang menarik untuk dikunjungi dapat diketahui oleh wisatawan yang akan berkunjung. Untuk mengatasi masalah tersebut penulis menggunakan pendekatan pada model pemetaan digital berupa SIG(Sistem Informasi Geografis) dengan berbasis mobile android memanfaatkan google maps sebagai peta digital. Metode yang di pakai dalam peneltian ini dengan menggunakan UML (Unifed Modeling Language), program PHP, java dan database MySQL sebagai penyimpanan data. Sistem informasi Geografis (SIG) objek wisata alam ini memiliki dua program yaitu program admin untuk mengelola data wisata berbasis web dan program user untuk menampilkan objek wisata berbasis mobile android. Sistem informasi geografis ini bertujuan untuk memberikan kemudahan dan kecepatan kepada masyarakat dalam memperoleh informasi mengenai Objek Wisata Alam di Desa Doulu.
Implementasi Fuzzy Logic untuk Kontrol Gerak Tari pada Robot Humanoid dengan Menerapkan Sensor Deteksi Warna TCS3200
Authors: Sari Dessy Ana , Elfira Makmur  , Retyana Wahrini
Published: May 2023

One of the prominent competitions in the national robot series, the Indonesian dancing Robot Contest (KRSTI), assesses the dependability of various dancing robots by having them perform traditional dances from Indonesia. In this study, the authors use fuzzy logic to control the mobility of the dancing robot by determining whether it poses and dances in accordance with the KRI dance zone based on the input produced by the TCS3200 color sensor. In order to create a robot that may move in accordance with its designated zone, the Mamdani fuzzy approach, which employs the IF-ELSE principle, is used for decision-making.
Deep Learning based Breast Cancer Diagnostic System using Medical Images
Authors: S Rajkumar , V. A. Sairam , Kapoor Samyuktha , J Nithila
Published: May 2023

A common and lethal kind of cancer, breast cancer, affects women worldwide. In the year 2020, around 2.26 million breast cancer cases were reported worldwide. In 2020, breast cancer will become the most common cancer globally with a projected 11.7% of all cancer cases or 2.3 million new cases. It is ranked as 7th cancer cause globally with 685,000 deaths. Diagnosis plays an essential role in cancer, since early diagnosis of the condition can help in better planning for treatment and prevent further complications. This research develops an integrated system to aid oncologists and clinicians in the diagnosis, confirmation and follow-up analysis for breast cancer using principles of artificial intelligence and medical imaging modalities. The decision making is made by deep learning models trained on thousands of images of several medical imaging modalities. On the whole, the proposed system can help the clinicians in their medical decisions and provide better service for patients with breast cancer.
Development of Web-based Smart Monitoring System using IoT & Mobile
Application for Grapes Drying Unit
Authors: Aishwarya  , Kumar Arun , Yalashetti Prajwal , M Sneha , J S Rajashekar
Published: May 2023

IoT (Internet of Things) is one of the leading technologies that is used in many fields and departments. This IoT technology has made the working of systems easier and more hassle-free. This IoT is having tremendous usage and application in the agricultural fields making farmers’ life easier. This IoT technology is used for automation in the agricultural fields to monitor various parameters in real time, helping the farmers in yielding good crops. One such smart system used to safeguard raisins from the climatic changes has been proposed in this research. The drying of grapes requires specific temperature and humidity to be maintained to attain good yield. There is always a possibility of sudden unexpected rains, and it would be difficult for the people to close the sheds of such large drying units and also it is a time-consuming process. In such cases, this model is used where the sheds automatically get closed with the help of the motors and input from the rainfall sensor. Also, additional features such as flame alarm and buzzer module, which help in detecting the fire and informing the farmer about the danger to take immediate action, are used. All these controlling and monitoring are done by making use of the IoT technology and the WSN.
MODELING METHOD AS A way OF INFORMATION-ANALYTICAL COMPETENCE FORMATION IN THE STUDY OF PHYSICS
Authors:   Poltava State Medical University, Isychko Liudmyla , Guryevska Oleksandra ,   Central Ukrainian National Technical University
Published: May 2023

The article considers the necessity of forming information-analytical competence of the future specialist as a component of professional competence, which reflects the readiness and ability of higher education students to apply information-analytical knowledge, skills, abilities in combination with their personal qualities during working with information of different types and forms, and the ability to search, evaluate, preserve, analyze, design and transmit important information in order to obtain qualitatively new knowledge for responsible decision-making in professional activities, preserving and multiplying the most important achievements. Components of information-analytical competence are considered: cognitive component (information-analytical theoretical knowledge; information-analytical technological knowledge); functional component (instrumental and communicative skills; analytical skills; ability to analyze information and formalize it, to compare, summarize, synthesize with available data, develop options for using information; to predict the results of the problem situation, appropriate registration of analysis results and their transfer); personality-evaluating component (orientation and motivation of the individual to perform information and analytical activities). The using of the modeling method is analyzed, which requires the use of theoretical level concepts that do not have direct models in real subjects of study and are formed due to the introduction of idealization and modeling methods in the learning process. The method of modeling is used in all branches of physical knowledge and at all stages of the development of physical theory. Scientific modeling is understood as a way of cognition in which another, more complex system, which is the object of research, is reproduced with the help of the created system. Closely related to the method of modeling are methods of scientific knowledge as an analogy, idealization, and imaginary experiments. In the course of modeling on the basis of establishing the similarity of some already studied essential features of two or more objects, phenomena. The use of modeling method and structural-logical scheme of formation of scientific knowledge and processes and formation of information-analytical competence are compared.
PECULIARITY OF THE CONTENT DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ MATHEMATICAL TRAINING IN THE UNITED ARAB EMIRATES («NUMBERS AND EXPRESSIONS» CONTENT LINE)
Authors:   Bohdan Khmelnytskyi National University of Cherkasy, Akulenko Iryna , Pobirchenko Anna ,   Bohdan Khmelnytskyi National University of Cherkasy
Published: May 2023

The article analyzes the mathematics curriculum for grades 5-9 in the UAE. It has been established that the mathematics curriculum in the UAE is developed based on four content areas: Numbers; Algebra; Geometry and measurement; Data and probabilities. The article examines the specifics of the deployment of the content of the content line «Numbers and Expressions» at the level of basic general secondary education of the UAE. Traits of similarities and differences in the way of deployment of this content line in the UAE and Ukraine are revealed. It was concluded that at the final stage of mathematical preparation of the students in the schools of the UAE and Ukraine at the level of basic secondary education, the list of content acquisition units for the content line «Numbers and Expressions» is approximately the same, but there are significant differences in the sequence of their introduction. Differences in the place of relevant topics in the school mathematics course were also recorded. For example, Ukrainian students learn operations with rational numbers in the 6th grade and UAE students in the 7th grade. At the same time, the UAE program includes the transformation of whole expressions with coefficients that are whole numbers or fractions by opening parentheses or summing similar terms. This educational material in the Ukrainian mathematics program is assigned to the 6th grade. The Ukrainian program in the 8th grade provides for the study of rational expressions and methods of their transformation and simplification: the concept of a rational fraction is introduced, the basic property of a rational fraction is considered, and arithmetic operations with rational fractions. The UAE program for 8th graders does not provide for the study of these topics. The article analyzes the differences in methodological schemes for the introduction of individual concepts of the content line «Numbers and Expressions». For example, the topic «Ratio and proportions» is studied in the 6th grade both in Ukraine and in the UAE. However, in the UAE mathematics program, the ratio of numbers indicating different units of measurement are separately highlighted. Special attention in the UAE program is paid to the tabular presentation of equal ratios and the graphic representation of equal ratios, the conversion of various units of measurement. In this way, interdisciplinary connections are implemented, and students are prepared to solve problems in physics. Further expansion and deepening of the educational content of these topics by the UAE program are provided for the 7th grade.
ORGANIZATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES OF SCHOOLCHILDREN IN SOLVING INEQUALITIES WITH A PARAMETER AND A MODULE
Authors:   Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State Pedagogical University, Kliychnyk Inna
Published: May 2023

Solving equations and inequalities containing a parameter is probably one of the most difficult branches of elementary mathematics. This is due to the fact that the school tries to develop skills and abilities to solve a set of standard problems, often associated with technical algebraic transformations. Tasks with a parameter are of a different type. To solve them requires flexibility of thinking, logic in reasoning, the ability to analyze the situation well and completely. Ability to concisely and transparently write down solutions, go through all possible options and cases, apply graphical interpretations; allow to activate creative activity and thinking: develop skills of research activity as each task with a parameter is a small research. To solve problems with parameters requires a thorough knowledge of the properties of elementary functions, equivalent transformations of equations, inequalities and their systems. Such tasks are offered at the external evaluation as they allow to identify promising opportunities for participants to study in universities with a high level of requirements for mathematical training. However, solving them causes some difficulties for students. Difficulties are caused primarily by the fact that in the school course of mathematics they are given little attention, and at the standard level they are not present at all. Therefore, it is useless to hope that students who have not been trained in "tasks with parameters" will be able to achieve a positive result in a stressful atmosphere of passing the external evaluation.Experience shows that students who know the methods of solving problems with the parameter, successfully cope with other tasks. That is why the tasks with the parameter have diagnostic and prognostic value. In our opinion, the school should organize additional or optional classes for interested students to study the methods and techniques of solving problems with parameters. Experience shows that the greatest effect is given by three-stage training. In the first stage (individual), students try to solve problems on their own. In the second stage (group), during the classes, the achieved results are discussed and full solutions and characteristics of the methods by which these tasks were solved are given. In the third stage (individual-group) students independently come up with similar problems, which are solved using the learned techniques and in the classroom demonstrate their solution with subsequent discussion by the participants.
PEDAGOGICAL DESIGN AS A COMPONENT OF THE INNOVATIVE PEDAGOGICAL ACTIVITY OF A TECHNOLOGY TEACHER IN THE CONDITIONS OF A NEW UKRAINIAN SCHOOL
Authors:   Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University, Kudrіa Oksana
Published: May 2023

The article updates the issue of professional training of future technology teachers to work in the conditions of the New Ukrainian School. Attention is focused on certain provisions of the Concept of the New Ukrainian School related to partnership pedagogy, readiness for innovation, new standards and learning outcomes, school and teacher autonomy, education financing. It is noted that increasing the effectiveness of the professional training of future teachers is an important modern educational task, since it is the teacher as the bearer of spiritual, intellectual, creative potentials who qualitatively influences the development of a person and society Emphasis is placed on the importance of their readiness for innovative pedagogical activity. The teacher's innovative activity is based on a meaningful attitude to advanced practical pedagogical experience. Innovative pedagogical activity also includes the use of design technologies in education. An important leading place in the theory and practice of educational activity belongs to pedagogical design. Necessary in the organization of the educational process at school is the use of design technologies by the teacher in order to implement pedagogical design. The result of pedagogical design is innovations that have a positive effect on the education system, and the introduced changes are characterized as new or improved. It is noted that in today's conditions, the future technology teacher who will work at the New Ukrainian School must be able to independently design the educational process, be guided by the abilities and natural inclinations of students, search for and use effective methods and techniques of learning, innovative educational technologies in the educational process. A conclusion was made regarding the need for future technology teachers to have a high level of familiarity with design technology and the basics of pedagogical design, the ability to develop and implement pedagogical projects. The question of preparing future technology teachers for the use of design technologies in the educational process, in particular related to pedagogical design and creation of pedagogical projects, requires further scientific research. It is planned to develop a number of measures for the development of a creative approach to the design of pedagogical activities in students of education.
EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE ACTIVITIES OF INFORMATION INSTITUTIONS DURING THE WAR PERIOD
Authors:   Central Ukrainian National Technical University, Barabash Viktoriia , Gliebova Liudmyla ,   Central Ukrainian National Technical University, Mytsenko Valerii ,   Central Ukrainian National Technical University
Published: May 2023

THE WAR PERIOD The article presents the analysis of the activity of information institutions in the city of Kropyvnytskyi during the war period in the context of patriotic education of student youth. A comprehensive analysis of the activities of Chyzhevskyi Regional Universal Scientific Library and the State Archive of Kirovohrad region under martial law was made. The significance of the activity of cultural and informational centres of the region is substantiated, their powerful educational potential aimed at increasing the prestige and security of the state, which is one of the main tasks of modern patriotic education, is determined. The historiography of the study includes three thematic groups: the first group includes sources dedicated to contemporary issues of patriotic education; the second group of works consists of materials on issues of social communication and information resources, and the third group of scientific works is devoted to highlighting the activities of archival institutions. The activity of cultural and information centres is aimed at increasing the prestige and security of the state, because only under the condition of balanced cooperation of information institutions, Ukraine is able to decently resist Russian occupation both on the battlefield and in the information war. Modern cultural and information centres, acting as powerful repeaters of the state ideology and social ideas of the Ukrainians, on the one hand, form, protect and spread the Ukrainian information space, fitting it into the European context, and on the other hand, realizing a powerful educational potential, fulfil super-tasks in the field of development of young individuals – forming a new Ukrainian national-patriotic elite.
RESEARCH ACTIVITY, AS A WAY OF INCREASING THE UNDERSTANDING OF THE TEACHING MATERIAL IN PHYSICS
Authors:   Prykarpation National University named after Vasyl Stefanyk, Voitkiv Halyna
Published: May 2023

The article considers the concept of active research learning as an empirically tested practice that best contributes to the learning of modern pupils. Important educational goals of the modern world, such as conceptual understanding, problem-solving skills, deep learning and knowledge integration, are highlighted and effective ways of their implementation are considered. The article defines the main task of the teacher – to direct pupils to the change of knowledge in the learning process from the initial state, which is a set of agreed ideas in a limited context, to a deeper understanding – an integrated structure in broad contexts. Accordingly, the learning objective is to help pupils more effectively develop an integrated structure of knowledge to achieve deep conceptual understanding. The most common teaching methods that improve pupils' conceptual understanding are active, inquiry-based methods combined with diagnostic tests that measure the presence of misconceptions. The main approach of diagnostic methods is to focus on improving pupil learning by carefully identifying gaps in pupil knowledge, to strengthen connections, create a strong global integrated structure, and actively encourage pupils to explore, discuss, explain, to form new knowledge and pour it into the structure. Motivation, compliance with the structure of scientific research and pupils ability to scientifically explain the obtained results and observed, ability to draw conclusions are important in research activities. To do this, such contexts should be offered that will provoke activity to find answers to the question «how?» and «why», leave room for creativity, own judgments, assumptions, new creations or views. At the same time, own judgments should have the characteristics of a scientific explanation. Scientific reasoning is part of a widely emphasized cognitive strand of 21st century skills. Developing scientific reasoning skills can improve pupils critical thinking, open-ended problem solving, and decision-making skills. Research activity forms an idea of knowledge creation, contributes to the formation of self-educational competence of pupils.
OBTAINING INFORMED CONSENT TO MEDICAL PROCEDURES
Authors: Fardyn Marta , Ogłodek Ewa Alicja
Published: May 2023

Informed patient consent to a medical procedure is a prerequisite for the treatment process to be legal. Actions taken for the good of a person are regulated by the Constitution of the Republic of Poland, international documents, and statutory law. The provisions of the Act on the Professions of Physician and Dentist or the Act on the Professions of Nurse and Midwife are significant here as well. Moreover, the issues of respect for the patient are tackled by the Act on the Patient’s Rights and the Patient’s Rights Ombudsman. As prescribed in the Medical Code of Ethics, the physician’s mission is to protect human life and health, prevent diseases, treat the ill. It is a legal and deontological tool allowing selection of a medical procedure for the patient. Both law and medicine are predominated by the view that any action performed by the physician without the patient’s consent is unlawful even if performed for a therapeutic purpose. The border of these two scientific fields is where a clash occurs between legally protected interests: life and health on the one hand, and the right to autonomy on the other. The provisions of Art. 192 of the Polish Penal Code protect the patient’s right to self-determination in the scope of agreement to or rejection of therapeutic procedures, also in situations where their life or health are threatened. The paper aims to analyze possible issues related to consents to treatment of adults capable of expressing informed consents.
AUTISM SPECTRUM DISORDER AND SCHIZOPHRENIA – SIMILARITIES BETWEEN THE TWO DISORDERS WITH A CASE REPORT OF A PATIENT WITH DUAL DIAGNOSIS
Authors: Sierakowska Alicja , Roszak Mateusz , Lipińska Milena , Bieniasiewicz Anna , Łabuz-Roszak Beata
Published: May 2023

This paper presents the genetic, molecular and neuroanatomical similarities between autism spectrum disorder (ASD) and schizophrenia using the case report of a 34-year-old female patient with a previous diagnosis of schizophrenia as an example. As a result of repeat hospitalization, expanded history, psychological testing and verification of persistent symptoms of psychopathology, a cooccurring diagnosis of autism spectrum disorder was made.
ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y QUÍMICAS, DEL AGUA RESIDUAL, PRODUCIDA EN LOS SANITARIOS PORTÁTILES, OPERADOS EN LA MINA MARLÍN
Authors: Mejia Tuchez Jorge Roberto
Published: May 2023

Se realizó la caracterización del agua residual producida en los sanitarios portátiles operados en las instalaciones de la mina Marlín, los valores obtenidos son producto del promedio del análisis de 3 muestras de agua, los parámetros analizados son 14, seleccionados por su importancia para realizar un proceso de caracterización, los resultados de estos análisis están por arriba de los valores típicos del agua residual doméstica, dentro de los resultados destacan los valores promedio de DQO de 34,840 mg/l, DBO5 de 10,920 mg/l, el valor de sólidos totales obtenido es de 54,320 mg/l, sólidos suspendidos de 51,200 mg/l sólidos disueltos de 3,120 mg/l. La relación entre la DBO5 y la DQO conocida como índice de biodegrabilidad es de 0.31.
USO DEL SUELO COMO TRATAMIENTO SECUNDARIO PARA LA REMOCION DE MATERIA ORGANICA DE LAS AGUAS RESIDUALES DOMESTICAS
Authors: Pérez Flores Wilber Javier
Published: May 2023

El presente artículo consiste en evaluar la eficiencia de remoción de materia orgánica en las aguas residuales domésticas generadas en la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales “Ing. Arturo Pazos Sosa”, utilizando un suelo modificado de sus condiciones naturales como tratamiento secundario. Se llevaron a cabo 8 muestreos para determinar la DBO5 y DQO, los valores promedios de entrada al sistema fueron 398.55 mg/l de DBO 5 y 681.25mg/l de DQO, alcanzando valores de eficiencias de remoción del 99% al obtener un valor promedio de 3.41 mg/l de DBO 5 a la salida del sistema y con desviación estándar de 3.8 mg/l. Una eficiencia de remoción de 98% de DQO al obtener un valor promedio de 12.5 mg/l a la salida del sistema y con desviación estándar de 13.25 mg/l, por lo que se concluye que dichos porcentajes de remoción son satisfactorios. Este artículo es parte de la investigación “Uso del suelo como tratamiento secundario de aguas residuales domésticas”, realizado por los Msc. Ivis Peralta Salgado y Wilber Pérez Flores, y se comparten resultados con investigación del Msc. Andy Alonzo.
Eficiencia de Microorganismos Efectivos (ME) al aplicarlos en la planta de aguas residuales San Cristóbal, Mixco, Guatemala.
Authors: Pontaza Pivaral Jorge Mauricio
Published: May 2023

Este articulo trata sobre la eficiencia de los Microorganismos Efectivos (ME) al aplicarlos en la planta de tratamiento de aguas residuales San Cristóbal, colonia Panorama, Mixco, Guatemala. Para esto, se llevó a cabo la toma de 20 muestras compuestas en la entrada y salida de la misma, entre los meses de junio a septiembre de 2011. Dicha planta de tratamiento tenía una eficiencia en remoción de materia orgánica de 29,53 % y al aplicar los microorganismos se obtuvo un aumento de 19,07 %. El valor de los microorganismos representa un 14,93 % de la operación y mantenimiento anual, este porcentaje es menor al aumento de la eficiencia, por lo tanto, es factible la implementación de Microorganismos Efectivos (ME) al agua residual. Se debe tomar en consideración que actualmente ingresa un caudal de 20 l/s; y esta fue diseñada para tratar un caudal de 4,83 l/s, por lo que, existe un caudal excedente del 75,85%, de no ser así, la eficiencia podría ser mayor.
Impacto de las descargas de aguas residuales de Tecpán en el rio Xayá
Authors: Duarte Díaz Felipe Andrés
Published: May 2023

La situación ambiental de Guatemala indica una ausencia de cultura generalizada que se traslada a un tema específico: la falta de un sistema integral en el manejo de aguas residuales. La condición particular del Municipio de Tecpán, Departamento de Chimaltenango, en cuanto a la disposición final de las aguas residuales, está determinada por una de las importantes actividades económicas: la de tinción de textiles. Una actividad que ha permitido el desarrollo social del lugar pero que ha tenido un impacto sobre las descargas del agua utilizada en dichos procesos hacia el Río Xayá. Para realizar una análisis de las aguas residuales descargas se deben tomar los parámetros del acuerdo gubernativo no. 236-2006. Con la determinación de los parámetros físicoquímicos de las aguas residuales se plantea un tratamiento para que puedan ser descargadas de una forma segura hacia el río Xayá.
Composición típica de las aguas residuales domésticas crudas en Guatemala
Authors: Peralta Salgado Ivis Nohelia
Published: May 2023

El adecuado tratamiento de las aguas residuales depende de su composición y concentración. Con el propósito de obtener información propia del país, para el dimensionamiento de unidades de tratamiento de efluentes crudos domésticos, fueron recopilados datos de los parámetros a la entrada de la planta experimental “Ing. Arturo Pazos Sosa” desde el año 1974 al 2015, a través de 30 investigaciones de la Escuela Regional de Ingeniería Sanitaria y Recursos Hidráulicos (ERIS), de la Universidad de San Carlos de Guatemala. De acuerdo a los resultados del análisis estadístico, se obtuvo que la concentración promedio de los parámetros estudiados es: temperatura 22.6°C, pH 7.44 (U), color 403.7 (UC), DBO5 253.6 mg/l, DQO 422 mg/l, sólidos totales 640.8 mg/l, sólidos suspendidos 282.8 mg/l, nitrógeno total 40.5 mg/l, fósforo total 11.6 mg/l, coliformes totales 9.7E+11 NMP/100ml y coliformes fecales 6.8E+11 NMP/100ml. Así mismo se determinó que la relación DBO5 con respecto a la DQO es 0.57 veces. Esta información será un punto de partida para determinar la composición típica del agua residual doméstica cruda en Guatemala y de utilidad en el diseño de tratamientos.
EFECTOS DE LA VARIABILIDAD DE CONCENTRACIONES DE NUTRIENTES EN UN MEDIO DE ALGAS CLOROFITAS EN AGUA RESIDUAL
Authors: Argueta Galvez Jeffrey Estuardo , Aguilar Carrera Félix Alan Douglas
Published: May 2023

Este artículo presenta un análisis de los efectos que pueden generarse en un medio de cultivo de algas clorofitas si las concentraciones de fosfato, nitrito, nitrato y amonio del agua residual donde se generan, presentan variaciones. Este estudio fue desarrollado con agua residual proveniente de la salida de los filtros percoladores de la planta de tratamiento de la Universidad de San Carlos de Guatemala, ubicada en la zona 12 de la Ciudad de Guatemala. Esta planta fue seleccionada debido a que posee características típicas de agua residual de origen doméstico, y en estudios previos se constató que era viable el desarrollo de cultivos de algas clorofitas en el agua proveniente de sus filtros percoladores. Para el desarrollo del estudio fue necesario variar las concentraciones originales de nutrientes de la forma siguiente: a) fosfato 204.00-19.00 mg/l; b) amonio 17.50-1.00 mg/l; c) nitrato 114.00-76.00 mg/l; y d) nitrito 1.55-0.10 mg/l. Con estos valores máximos y mínimos se aplicó un diseño experimental factorial con el objetivo de determinar el efecto de las variaciones en la concentración inicial de nutrientes en relación a la concentración final de los mismos. Los resultados mostraron que en el medio de algas clorofitas hay una absorción efectiva de fosfatos, nitratos, amonio y nitritos cuando se presenta el amonio en concentración máxima, el fosfato en concentración mínima, el nitrato en concentración máxima y nitritos en concentración máxima, dando valores de fosfato de 19.00 a 7.08 mg/l, amonio de 17.50 a 8.94 mg/l, nitratos de 116.00 a 60.16 mg/l y nitritos de 1.55 a 0.10 mg/l. Un aspecto importante observado durante la investigación fue que en las combinaciones donde el amonio se encuentra en concentración mínima y el fosfato en concentración máxima no hay una absorción de amonio por parte del medio de algas clorofitas, ya que se obtuvo un efecto negativo teniendo un incremento de amonio máximo de 1.00 a 2.33 mg/l. Finalmente se determinó que el efecto de las concentraciones máximas y mínimas de nitrito no tienen incidencia en cuanto a la absorción de los nutrientes en el medio de algas clorofitas.
COMPARACIÓN DE LOS MÉTODOS: BLOQUES ALTERNOS E HIETOGRAMA HISTÓRICO PARA LA SELECCIÓN DE TORMENTAS DE DISEÑO, CUENCA DEL RÍO CHIQUITO, TEGUCIGALPA, HONDURAS
Authors: Granados Chahín Roberto Elías
Published: May 2023

Al comparar el uso de los métodos: bloques alternos e hietograma histórico, para la selección de tormentas de diseño y caudales, en la cuenca del río Chiquito, se puede observar que la diferencia entre ambos, está marcada en la distribución y cantidad de precipitación. Empero existen algunos hietogramas históricos, cuya distribución y caudales pico son parecidos a la presentada por el método de los bloques alternos. Los hietogramas que presentan esta similitud son los de las tormentas: 8 de agosto de 2001, 23 de octubre de 2006, 24 de mayo de 2011. La del año 2011, es la tormenta más parecida en todos los aspectos a la generada por los bloques alternos, la precipitación generada por ambos métodos es de 103.1 mm y 123.7 mm, y los caudales pico son del orden de los 500 y 540 m3/s, respectivamente, para un tiempo de retorno de 100 años. El método de los bloques alternos es aplicable dentro de la cuenca del río Chiquito para tormentas de diseño, ya que se ha encontrado tormentas con parecida distribución, como la de los años 2001, 2006 y 2011, presentadas en este artículo. En la comparación de 7 escenarios de distribución, el del hietograma histórico generó menor precipitación que el método de los bloques alternos con porcentajes en un intervalo del 41 al 83%. Sin embargo, en 2 escenarios de distribución, el método del hietograma histórico presentó una mayor precipitación que la generada por el método de los bloques alternos con porcentajes aproximadamente de 135 al 145%, respectivamente.
USO DE LA SEMILLA DE TAMARINDO (TAMARINDUS INDICA) COMO COAGULANTE ORGÁNICO PARA LA REMOCIÓN DE TURBIEDAD Y COLOR EN EL AGUA PARA POTABILIZACIÓN
Authors: Álvarez Suazo Tania Yoselin , Aguilar Carrera Félix Alan Douglas
Published: May 2023

Este artículo presenta la evaluación de la eficiencia de remoción de turbiedad y color del agua, mediante el uso un coagulante orgánico a base de semilla de Tamarindo para que pueda sustituir al sulfato de aluminio en los procesos de coagulación- floculación; y de esta manera tener una alternativa eficiente, económica y que no afecte al medio ambiente. Esta investigación fue desarrollada en el Laboratorio Unificado de Química y Microbiología Sanitaria “Dra. Alba Tabarini Molina” de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Los ensayos a las muestras se realizaron a escala de laboratorio, con agua de grifo, las cuales fueron modificadas con caolín blanco para obtener los valores de turbiedad y color requeridos, con el fin de que el agua en estudio tuviese características similares al agua previa a ser tratada en una planta de tratamiento. Los resultados mostraron la eficiencia del coagulante, obteniéndose porcentajes de remoción para la turbiedad después del proceso de coagulación-floculación de hasta un 94.3% (7.9 UNT); y hasta un 99.9% (0.4 UNT) después del proceso de filtración. El color se ubicó después del proceso de coagulación-floculación entre 18.2 y 207.2 UC y después de filtrar entre 0.2 y 14.5 UC; alcanzándose valores promedio de turbiedad de 1.68 UNT y de 4.4 UC al final del proceso de filtración, los cuales cumplen con las normativas de calidad de agua tanto para Honduras como para Guatemala de turbiedad y color; por lo que el uso de la semilla de tamarindo como coagulante orgánico es una alternativa eficiente, que no afecta al ambiente y puede ser empleada en la potabilización de las aguas en sustitución de los productos químicos como el sulfato de aluminio.
CAPACIDAD DE REMOCIÓN DE LAS ALGAS CLOROFITAS EN CONDICIONES CRÍTICAS DE NUTRIENTES EN AGUAS RESIDUALES DE FILTROS PERCOLADORES
Authors: Blandón Blandón Rafael Arturo , Aguilar Carrera Félix Alan Douglas
Published: May 2023

El presente artículo muestra los niveles de remoción de nitritos, nitratos, fosfatos y amonio que se pueden lograr mediante el uso de algas clorofitas (Microsistis Sp, Chlorella Sp, Closteriopsis y Sphaerocystis) cuando los niveles de nutrientes iniciales se encuentran en condiciones críticas (valores máximos y mínimos), en agua residual proveniente de la salida del filtro percolador de la Universidad de San Carlos de Guatemala. En la fase experimental se realizaron alteraciones a máximos y mínimos de nutrientes producidos por la planta para luego monitorear la eficiencia de remoción de los mismos a los 12 días de crecimiento natural de las algas en las muestras al ser estas expuestas a la radiación solar. La remoción de amonio se dio en un 25.55%, es decir de 17.50 mg/l a 13.03 mg/l al estar en su máximo nivel. En el caso del fosfato la disminución fue de 19.00 mg/l a 8.53 mg/l o sea un 55.10% en niveles mínimos mientras que las muestras con niveles máximos la reducción fue de 204.00 mg/l a 155.89 mg/l, es decir una reducción del 23.58%. De igual forma se logra una reducción en ambos límites para el caso del Nitrato, los valores se reducen de 116.00 mg/l a 53.64 mg/l equivalente a un 53.76% de remoción cuando la concentración es máxima mientras que cuando presenta el límite inferior de concentración solo remueve el 44.78% por disminuir de 76.00% a 41.97%. Los Nitritos presentan una reducción de un 56.78% es decir de 1.55 mg/l a 0.67 mg/l cuando este nutriente presenta niveles de concentración máximo. Este artículo es una investigación realizada con fines demostrativos de un sistema de tratamiento de aguas residuales usando algas clorofitas con crecimiento de forma natural es una opción muy viable para evitar la eutrofización de los cuerpos de agua receptores.
Análisis del ciclo de vida ambiental de tipo “gate to gate” (de puerta a puerta) de la planta de tratamiento de aguas residuales de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Authors: Rojas Rodríguez Alejandro , Pocasangre Collazos Adán
Published: May 2023

El presente artículo busca contribuir a la aplicabilidad del concepto del análisis de ciclo de vida (ACV) de tipo “gate to gate” (de puerta a puerta, es decir, se analiza el impacto ambiental desde la entrada de las aguas residuales en la planta de tratamiento hasta su salida) en la planta de tratamiento de aguas residuales de la Universidad de San Carlos de Guatemala, compuesta por la tecnología de filtros percoladores. La metodología del ACV aplicada tuvo como objetivo identificar y cuantificar los impactos ambientales de cuatro categorías; dando como resultado una generación de 0 MJ/m3 para la categoría de agotamiento de los recursos abióticos, 0,0336 kg eq PO4−/m3 para la eutrofización, 0,2563 Kg eq CO2/m3 para el cambio climático y un índice de carga contaminante (ICC) de 56,21 para la categoría de contaminación de cargas contaminantes a un cuerpo receptor. Finalmente se plantea realizar un aprovechamiento de los subproductos, biogás, agua y lodo tratado, de manera que se puedan minimizar los impactos ambientales generados producto del tratamiento de las aguas residuales de la ciudad universitaria.
Gestión de la disponibilidad hídrica en la unidad hidrográfica río Sucio, cuenca 64, Nicaragua
Authors: Angulo Jarquín Máximo Edelberto
Published: May 2023

Con la problemática del agua en términos de: escasez, uso irracional, contaminación, entre otros; los gobiernos y organizaciones están buscando formas de reducir esta situación, requiriendo de políticas y leyes para una mejor gestión de los recursos hídricos, no obstante, no será suficiente una política o una ley si no hay una voluntad de actuar in situ en cada cuenca hidrográfica. Los recursos hídricos necesitan de una gestión eficiente, partiendo del conocimiento de su disponibilidad con base al análisis de oferta y la demanda. A lo anterior, en el presente artículo se evaluó la disponibilidad hídrica en la unidad hidrográfica río Sucio, ubicada en la cuenca 64, zona del pacífico de Nicaragua, como punto de partida de la planificación de los recursos hídricos de la cuenca. La estimación de la oferta hídrica se realizó mediante la aplicación del balance hídrico superficial, aplicando la metodología de Thornthwaite (1948) y balance hídrico de suelo, basado en la metodología de Schosinsky y Losilla (2000); la demanda hídrica se determinó identificando los diferentes usos en la cuenca. En el análisis de oferta y demanda, se determinó que la cuenca genera caudales de 165 Mm³ anuales de agua superficial y 131 Mm³ de recarga de agua subterránea, la demanda se estimó en 153 Mm³ anuales; estimando que de los usos del agua en la cuenca hay un flujo de retorno de 22 Mm³ anuales y una descarga de agua subterránea a otras cuencas de 19 Mm³ anuales, se determinó que la disponibilidad hídrica neta, es de 151 Mm³ anuales; sin embargo, se considera que la disponibilidad no es constante durante un año hidrológico, ya que se ve afectada en la época de estiaje con déficit de 4 a 9 Mm³ anuales en agua superficial y 8 a 9 Mm³ en agua subterráneas. Hay que destacar que, en consulta a los registros de concesiones de aprovechamiento de agua otorgados por la Autoridad Nacional del Agua en la cuenca, las extracciones de agua se dan en estación seca (noviembre a abril); en este período, la oferta es inferior a la demanda y lo que sustenta la producción de agua, es el aporte del acuífero a los ríos y las reservas subterráneas, lo que pone en riesgo la sostenibilidad de los recursos hídricos, los cuales se irán agotando con el tiempo y el resultado podría ser catastrófico
Impacto del cambio de uso de la tierra en la producción de sedimentos, en la parte alta de la cuenca del río Pixcayá, usando la ecuación MUSLE para los años 2003 y 2012
Authors: Luna Lemus Manuel Fernando
Published: May 2023

En la parte alta de la cuenca del río Pixcayá, se observa el aumento de áreas utilizadas para actividades agrícolas (sin prácticas de conservación de suelos) en zonas que presentan pendientes no aptas para la agricultura, lo cual causa erosión hídrica, que implica perdida o degradación de los suelos por el arrastre de sedimentos hacia los cuerpos de agua. En el presente artículo muestra la producción de sedimentos resultado del cambio de uso de la tierra, en base a la ecuación modificada de pérdida de suelo MUSLE por sus siglas en Ingles, aplicando Sistemas de Información Geográfico –SIG-. Se utilizó información de uso de la tierra de los años 2003 y 2012. Los resultados obtenidos indican que, para los años estudiados, en la parte alta de la cuenca del río Pixcayá, se incrementaron las áreas agrícolas en 6.90 km2 y las áreas pobladas en 4.87 km2 y que la producción de sedimentos se incrementó en 61%, pasando de doscientas treinta y cinco mil toneladas en 2003 a trecientas ochenta y seis mil toneladas en 2012. En la cuenca del río Pixcayá el uso de la tierra tiene una relación directa con la producción de sedimentos, ya que influye en la variación del número de curva (proporción de agua escurrida para un área dada) y en el factor C (la resistencia que ofrece la cobertura del suelo a la erosión).
Comportamiento de la estratificación térmica en una laguna de estabilización facultativa
Authors: Gattorno Fúnez Juan Francisco , Pocasangre Collazos Adán Ernesto
Published: May 2023

La estratificación térmica en una laguna de estabilización facultativa a escala piloto bajo condiciones tropicales fue investigada en un estudio que se presenta en este artículo. Sensores de temperatura fueron ubicados a diferentes profundidades en el interior, así como al exterior de la laguna, para medir las variaciones de temperatura agua-aire continuamente a intervalos de 30 minutos por un periodo de cuatro meses, mientras los valores de radiación solar, velocidad del viento y temperatura del aire fueron registradas en una estación meteorológica en el mismo intervalo de tiempo. Los resultados mostraron que la laguna permaneció estratificada durante la mayor parte del tiempo entre el 74.58 % - 88.37 % de las horas de cada mes calculados a partir de mediciones horarias de temperatura, y que la estratificación presentó patrones cíclicos diarios con una termoclina estable que se ubicó en los primeros 0.75 m de profundidad. Las condiciones de viento y caudal no fueron suficientes para realizar la homogenización de las temperaturas de la masa de agua y los eventos de destratificación en la laguna estuvieron asociados a los cambios en la temperatura del aire. Los resultados sugieren que bajo climas tropicales lagunas de pequeña área superficial con bajas condiciones de viento y profundidades mayores a 1.50 m pueden permanecer estratificadas por largos periodos de tiempo independientemente de la temporada, fría o cálida y que un dispositivo de salida a una profundidad entre 0.60-0.75 m podría ser suficiente para romper la estratificación y mejorar la calidad del efluente.
Biodegradabilidad de los lodos que son generados al utilizar la Moringa oleífera como coagulante único en los procesos de potabilización del agua.
Authors: Corado Guzmán Mario Antonio
Published: May 2023

Este artículo muestra los resultados de aplicar la Moringa oleífera como coagulante en procesos de remoción de turbiedad para lapotabilización de las aguas crudas. Esto genera lodos a los cuales es necesario darles algún tipo de tratamiento previo a su disposición final,por lo que, es necesario determinar su biodegradabilidad. Para determinar esta biodegradabilidad de los lodos se planteó una metodologíaen la cual se utilizó agua de muestra proveniente del altiplano y conducida por medio del acueducto Xayá Pixcayá hasta la ciudad deGuatemala, dividiendo esta agua de muestra en cinco partes y luego diluyéndola hasta alcanzar cinco rangos de turbiedad. Para cada unode los rangos de turbiedad se determinó la demanda bioquímica de oxígeno (DBO5) y la demanda química de oxígeno (DQO5 ) en condicionesóptimas de dosificación. El índice de biodegradabilidad, se obtuvo como resultado de dividir la DQO con la DBO 5, que dio como resultado elíndice de biodegradabilidad promedio de 2.23 con un intervalo de confianza de 1.83 a 2.62, lo cual indica que estos lodos son muybiodegradables, utilizando el criterio de Hernández & Galán (2004). Al considerar tanto el índice de biodegradabilidad obtenido como suintervalo de confianza se determina que estos lodos pueden ser sometidos a tratamiento de tipo biológico, con el objetivo de reducir suvolumen y su riesgo sanitario.
Utilización de alevines de carpa común (Cyprinus carpio) y carpín dorado (Carassius auratus), como tratamiento terciario en efluentes de una laguna facultativa
Authors: Aguilar Quezada José Manuel
Published: May 2023

Las aguas tratadas provenientes del efluente de una laguna facultativa utilizada para el tratamiento secundario de las aguas residuales de origen doméstico de la colonia Aurora II en la planta de tratamiento de aguas residuales Arturo Pazos Sosa, pueden ser reusadas en un tratamiento terciario mediante la utilización de alevines de carpa común (Cyprinus carpio) y carpín dorado (Carassius auratus). En este artículo, se presentan los resultados de la investigación utilizando un sistema de estanques a pequeña escala con alevines de carpa común y carpín dorado, configurados en paralelo donde el caudal proveniente del efluente de la laguna facultativa del tratamiento secundario fue distribuido equitativamente a cada uno de los estanques, con un tiempo de retención hidráulica (TRH) de diseño de 76 minutos aproximadamente. Cada estanque contenía 25 alevines por tipo, esto con el fin de evaluar la eficiencia de remoción de los parámetros de calidad del agua seleccionados. Se determinaron ocho muestreos de calidad del agua en la entrada y salida del tratamiento terciario durante cuatro meses. Las muestras simples o puntuales se tomaron cada quince días, para un total de treinta y dos muestras. Para evaluar laeficiencia de remoción del tratamiento terciario fueron seleccionados tres parámetros principales, siendo estos la demanda bioquímica de oxígeno (DBO5), el fósforo total y los coliformes fecales. La eficiencia de remoción de los alevines de carpa común fue de 8.86% para la DBO5, 7.13% para el fósforo total y 7.46% para los coliformes fecales. La eficiencia de remoción de los alevines de carpín dorado fue de 7.69% para la DBO5, 7.97% para el fósforo total y 8.47% para los coliformes fecales. La eficiencia en la remoción de los parámetros evaluados por la presencia de los alevines fue menor al 10.0%, por tal razón no se recomienda la utilización de peces como tratamiento terciario, sin embargo, pueden ser utilizados como bioindicadores capaces de demostrar que la calidad del agua en los efluentes de la laguna facultativa es buena