bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
DOĞU BATI SENTEZİNDE HAYAO MİYAZAKİ
Authors: KÖSE Özkan , ÇINAR Semih
Published: October 2021

ÖzJapon animelerinin dünya sinemasında önemli bir yer edinmesinin sebeplerinden biri Hayao Miyazaki filmleridir. Miyazaki’yi farklı kılan; filmleri son derece yoğun bir biçimde geleneksel Japon kültürünü içinde barındırmasına karşın, Batı (Avrupa) kültüründen, idealize ederek, iyi yönleriyle bir kaynak yaratmayı başarmış olmasıdır. Bunun gibi bir anlayışın örneklerine Japon Popüler kültüründe sıkça rastlansa da Miyazaki, benimsediği naif romantik tavırla şekillenen animelerinde sıklıkla işlediği, insanlığa duyulan inanç nosyonu sayesinde benzerlerinden ayrılır. Bu durum filmlerin, bütün bir türün (anime-manga) evrensel bir anlatım diline dönüşmesine katkı sağlamıştır. Miyazaki, dünyadaki sorunlara bakış açısını, alternatif bir sonun mümkün olduğu yönündeki önerisini içeren mesajını aynı zamanda politik ve eleştirel bakış açısından feragat etmeden eserlerinde verme amacı gütmektedir. Bu sebepten Miyazaki Sineması, Doğu ve Batı sentezi üzerine gerçekleştirilen eserlerinin kendine özgü anlatım dili bakımından önemli bir yere sahiptir. Böylesi bir perspektif ışığında, eserleri başarılı kılan konu, biçimsel, kurgusal ve teknik referanslara değinilmesi amaçlanmıştır.
HATTAT YAHYA HİLMİ EFENDİ VE ESERLERİ
Authors: ADSAN Hasan , BİLEN Yusuf
Published: October 2021

Hat Sanatında devrinin önemli hattatları arasında sayılan Yahyâ Hilmî Efendi, özellikle sülüs ve nesih yazıda fevkalâde kudretli bir hattat idi. Küçük yaşlarda dini ilimlere ve hat sanatına olan merâkı sebebiyle Mehmed Hâşim (ö. 1261/1845), Halil Zühdî (ö. 1280-1290/1863-1874) ve Hüseyin Lütfî (ö. 1280-1290/1863-1874) gibi hocalardan sülüs-nesih dersleri almıştır. Henüz on beş yaşlarında başladığı ve ömrünün çoğunu geçirdiği Bâb-ı Seraskerî’deki memuriyeti nedeniyle hat sanatına ağırlık veremese de Osmanlı hat sanatında sülüs ve nesih yazılarıyla dönemin en meşhur hattatları arasında yer alan ve devrin en büyük nesih üstâdlarından Kazasker Mustafa İzzet Efendi (ö. 1293/1876) ve Mehmed Şevkî Efendi’den (ö. 1304/1887) sonra zikredilmektedir. Şeyh Hamdullah’ın (ö. 926/1520) yazmaya başlayıp yarım bıraktığı Mushaf-ı Şerîfi 350 yıl sonra aynı üslubla tamamlaması ve yine Ramazan-ı Şerîf’te yirmi altı gün gibi kısa sürede bir Mushaf-ı Şerîf yazması, Yahyâ Hilmî Efendi’nin kaleminin sür’atine ve nesih yazıda ne kadar mâhir olduğunu göstermektedir. Mustafa Râkım (ö. 1241/1826) şîvesi taşıyan sülüs-nesih yazılarıyla pek çok eser ortaya koymuştur. Ahir ömrüne kadar birbirinden değerli talebeler yetiştirmiş, talebesi olmayanların ise icâzetnamelerinde musaddık olarak katılmıştır.
ESERİN ZAMAN VE MEKANDAN BAĞIMSIZ OLARAK SERGİLENMESİ
Authors: KARACA Gülçin , SAN Remzi
Published: October 2021

Sanat, antik çağlardan günümüze kadar olan süreç içerisinde birçok alanda var olmuştur. Sanatın, farklılaşmalar ve kırılmalar dâhilinde gerçekleştirdiği gelişim süreci içerisinde sanatçılar, çeşitli sebeplerle farklı sergileme yöntemleri tasarlama çabası içerisine girmişlerdir. Tasarlanan sergileme yöntemleri; bienaller, çalıştaylar gibi farklı mecralarda ve farklı sanat dallarında çeşitli şekillerde gelişip değişmiştir. Bahsedilen değişim tarihsel süreç içerisinde teknolojinin gelişiminden faydalanmış; üretilen eserler fotoğraf makinesi aracılığı ile kopyalanabilir, sanal uzamda tasarlanabilir ve çoğaltılabilir hale gelmiştir. Bu durum, bir anlamda eserin biricikliğini yitirmesine ve o eserin üretim aşamasında sanatçı tarafından esere yüklenen anlamından çıkarak başkalaşmasına, çeşitli alanlarda farklı anlamlarda algılanabilir hale gelmesine neden olmuştur. Meydana gelen durumun en önemli örneklerinden birisi giyim sektöründe gözlemlenmektedir; dijital ortamda yeniden canlandırma yöntemi ile giysi üzerine basılan sanat tarihine mal olmuş eserlerin, müşterinin giysiyi alarak üzerine giymesi sonucunda başkalaşarak, bir tüketim malzemesi haline geldiği kabul edilebilir. Bu çalışmada da, biricikliğini koruyan aynı zamanda giyilebilen ve yaşamın içinde olabilen eserlerin üretilebildiği bir sanat uygulama ve sergileme yönteminin ortaya konması amaçlanmaktadır. Araştırmada yöntem olarak, hem literatür taraması yöntemi kullanılmış olup hem de sunulan amaca uygun gerçekleştirilen sanat uygulamalarından örnekler ortaya konmuştur. Sonuç olarak, sanat eserinin biricikliği bağlamında eserin zaman ve mekâna bağlı kalmadan rastlantısal bir boyutta dolaşması ve sergilenmesi konusunda önerilerde bulunulmuştur.
YAPISAL VE FONKSİYONEL BAĞLAMDA BİR SANAT YAPISI: VALENCIA OPERA BİNASI
Authors: KARASAKAL Hüseyin Burak , KAVRAZ Mustafa
Published: October 2021

Dionysos şenlikleriyle başlayan tiyatro ritüelinin müzikle buluşmasıyla şekillenen operanın sergilendiği opera yapıları uygulandıkları ilk dönemlerden günümüze kadarki süreçte yapıldıkları kentlere katmış oldukları sembolik değerlerle ön plana çıkmışlardır. Bu tür yapılar kentlerin önemli bölgelerinde sanat yapısı olarak uygulanmalarının yanı sıra sanat bölgesinin bir parçası halinde de uygulanabilmektedir. Bu çalışmada İspanya’nın Valencia özerk bölgesinin başkenti olan Valencia kentinde Santiago Calatrava tarafından bir sanat kompleksi şeklinde tasarlanan Sanat ve Bilim Bölgesinin bir parçası olan Valencia (Palau de les Arts Reina Sofia) Opera Binası değerlendirilmiştir. Çalışma kapsamında öncelikle Calatrava’nın doğayı ilham alan tasarımları ve buna bağlı olan genel yaklaşımları ortaya konulmuştur. Daha sonra, Valencia Opera Binasının kentsel, yakın çevre ve fiziksel çevre bağlamında değerlendirilmiştir. Ayrıca form, strüktürel ve fonksiyonel bağlamda analizler yapılmıştır. Bu kapsamda binanın tasarım yaklaşımları, teknik ve teknolojik özellikleri de analiz edilmiştir. Fonksiyonel yaklaşımlarda binaya ait literatür çalışmasında elde edilen verilere göre boyutsal, alansal ve hacimsel oranlar ortaya konulmuş ve elde edilen veriler değerlendirilmiştir.
GÜZEL SANATLAR FAKÜLTERİ SERAMİK BÖLÜMLERİNDE UYGULANAN STAJ EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors: PEK Emrah
Published: October 2021

Bu çalışmanın amacı güzel sanatlar fakülteleri seramik bölümlerinde uygulanan staj eğitiminin niteliklerini ortaya koymaktır. Çalışmada staj durumları, uygulama biçimleri, firmaların staj olanak ve beklentileri, staj program önerileri, staj uygulama zaman ve süresi gibi konular yer almıştır. Bu amaç doğrultusunda çalışmada, nitel araştırma yaklaşımı olan (fenomenoloji) olgubilim deseni kullanılmıştır. Veriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Veri toplamak amacıyla 12 öğretim üyesi, 16 öğrenci ve 15 fabrika tasarım birimi çalışanı ile görüşmeler yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler içerik analizi yapılarak çözümlenmiştir. Elde edilen verilerden ulaşılan sonuçlara göre, görüşmecilerin büyük bölümü staj uygulamasının zorunlu olması gerekliliğini dile getirmişlerdir. Sektör temsilcileri yapılan stajların yetersizliğini vurgulamışlar ve üniversitelerden staj için gelen öğrencilerin bilgi birikimlerinin yetersiz olduğunu dile getirmişlerdir. Öğretim üyeleri ve sektör temsilcilerinin “nasıl bir staj programı yapılmalıdır?” sorusuna verdikleri yanıtlardan, her iki grubun birbirlerinin alanlarının gereksinimlerini bilmedikleri sonucuna varılmıştır.
İSLAM FELSEFESİNİN SANATA YANSIMASI VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
Authors: TÜMER ÇELİK Yasemin
Published: October 2021

“İslam felsefesinin sanata yansıması ve bir uygulama örneği” başlıklı araştırmada, tasavvufun bir konusu olan vahdet-i vücut ve sabit öz konularına yer verilmiş olup ayrıca bu konuların sanata olan yansımaları ele alınmıştır. İslam Felsefesinde yer almış olan “vahdeti vücut” ve “ayan-i sabite” konularının sanat ile olan ilgisinden ve felsefi içeriğinden dolayı bu çalışmanın alana katkı getireceği düşünülmektedir. Felsefenin insana sunduğu geniş bakış açısı düşünüldüğünde, İslam dininde felsefenin önemli bir yere sahip olduğu ve derin bir felsefi yaklaşım içinde olduğu görülmüştür. İslam felsefesinde ve İslam sanatında manevi duygu, ruha yönelme önemlidir. Sanat alanında da manevi duygu sık sık sanatçılar tarafından ele alınmıştır. Özellikle Kandinsky manevi duygu ve sanatı derinlemesine incelemiştir.
Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı öğrencilerinin bu konuyu bilmeleri ve ders olarak görmeleri gerektiği düşünülmektedir. Araştırma; nicel yöntemlerden başarı testi, ön- son resim değerlendirmesi ve nitel yöntemlerden ön- son metin değerlendirmesi ile tamamlanmıştır. Bulgular kısmında başarı testi ile yaş, cinsiyet, sınıf ve üniversiteler arası farklılıklar değerlendirilmiştir. Ön- son resim ve ön-son metin ile öğrencilerin yaratıcılıkları ve kişisel analizlerine yer verilmiştir.
SUCUK TEKNİĞİ İLE "ÇÖMLEK FIRIN" YAPIMI
Authors: KÖPÜKLÜ Mutlu
Published: October 2021

Öz
Geleneksel pişmiş toprak fırınlar - taş fırınlar - günlük hayatımızda başta ekmek yapımı olmak üzere pide ve çok çeşitli yemeklerin yapımında kullanılan, Türk mutfağını ve yemek kültürünü doğrudan etkileyen yapılar olması nedeniyle de hayatımızda olmazsa olmaz bir yer tutan yapılardır. Bu fırınlar taş fırın olarak isimlendirilmelerine karşın taştan değil , kırmızı kilden mamul pişmiş tuğla ya da halk tarafından bilinen adıyla "lime tuğla" dan örülerek ve bağlayıcı olarak da balçık kullanılarak inşa edilen geleneksel yapılardır. Günlük hayatta ekmek, pide, simit vs. aldığımız fırınlar çoğunlukla bu biçimde üretilen odun pişirim fırınlardır. Bu fırınların yanında bir başka fırın türü de "çömlek fırın" denilen ve sabit tuğla fırınlara nazaran daha küçük ebatlarda üretilen ve taşınabilen fırınlardır. Bu özellikleri ile daha pratik ve kolay bir kullanım olanağı sunarlar. Bu odun pişirim küçük fırınlar doğrudan plastik kilden (çömlek çamuru) üretildikleri ve kapalı çömlek formunda oldukları için "çömlek fırın" olarak adlandırılmışlardır. Bu çalışmada sucuk tekniği kullanılarak çömlek fırın yapımı tatbik edilerek aşamalar sistematik olarak aktarılmıştır.
Determining the Relationship Between the Velocity and Drag Coefficient of a Model Rocket
Authors: Qin Jason , Smead Christopher
Published: October 2021

There has been a significant uptick in interest among the wider public toward space and its associated technologies. Despite this, there is still a significant lack of public resources discussing the more nuanced areas of rocketry. One such area is the behavior of air around a rocket as its speed increases. The changing speed causes the air around the rocket to flow differently, resulting in different drag characteristics. This paper studies this relationship. In keeping with the focus on accessibility, this paper will use a model rocket instead of the full-size version. This paper finds that there is a negative correlation between speed and air drag on a rocket.
Parlamenti választások Irakban – hozhat-e fordulatot az átalakított választási rendszer és a társadalmi elégedetlenség?
Authors: Wagner Péter
Published: October 2021

A 2021. október 10-i parlamenti választás új fejezetet nyithat és új kihívásokat hozhat Irakban. A választási törvény módosításával a 2019-ben szerveződött civil ellenzéki Tisrín-mozgalom aktivistái és pártjai is lehetőséget kapnak, hogy megmérettessék magukat az iraki politikában. Az elemzés összefoglalja az új választási rendszer sajátosságait, valamint áttekinti az iraki belpolitikai folyamatok változásait 2018 óta, emellett a Tisrín-mozgalom fejlődését és céljait is bemutatja.
Voting via Information and Communications Technology Operations and Recreating Initiative into a Newest Online Solution (Victorino’s) Quick Election System for GNHS-ABM Society
Authors: Pinawin﻿ Victorino P.
Published: October 2021

The study's goal is to investigate the feasibility of developing an electronic voting system for the Gumaca National High School – Accountancy, Business, and Management (GNHS-ABM) Society via Information and Communication Technology (ICT) operations that can automate the election process and serve as an alternative venue for continuing to work in a new, normal way. The population consists of 422 ABM students, and the sample was selected using the most convenient sampling technique, which yielded 129 respondents. It utilizes quantitative approach and a descriptive research method. An online form containing a 15-item self-made questionnaire was used to collect the data. For necessary statistical treatments such as descriptive and inferential statistics, normality tests, and reliability tests, Microsoft Excel and SPSS were used. According to the findings of the study, active participation is achieved by younger strata and is dominated by lower grade and female groups. In this study, the gadget exposure reveals a key aspect with a gap to consider while the overall perception agreed to the benefit of electronic voting method. Hypothesis testing revealed that all grouping variables has a p-value greater than 0.05 showing no significant difference exist and it fails to reject null hypothesis. Following the proposed intervention, the researcher suggests that the voting process be recreated. Make digital technology more accessible to students and give ample infrastructure support for students to use in order to close the gap between gadget exposure and digital transformation maximized.
Research on the Deployment Strategy of Blockchain Nodes in the Agricultural Product Blockchain Traceability System﻿
Authors: Na Yanhe , Wen Zhan , Pu Haoning , Li﻿ Wenzao
Published: October 2021

The agricultural product traceability system based on blockchain can monitor the entire growth cycle of agricultural products, trace it at any time, and cannot tamper with information without authorization. However, the energy consumption of the entire system is relatively high due to the introduction of blockchain technology. In order to alleviate the problem of high overall energy consumption, we are trying to reduce the communication power consumption between terminal sensors and the full nodes of the blockchain. We use the K-means algorithm, the DBSCAN algorithm and the improved DK fusion algorithm we proposed to deploy blockchain full nodes to the agricultural products sensors that have been determined to reduce the communication power consumption of the sensor terminals and improve the coverage of the full nodes to the terminal sensors.
Inflammation and Hypoxia Negatively Impact the Survival and Immunosuppressive Properties of Mesenchymal Stromal Cells In Vitro
Authors: Neculachi Carmen Alexandra , Leti Livia Ioana , Burlacu Alexandrina , Preda Mihai Bogdan
Published: October 2021

Mesenchymal stromal cells (MSC) are nonhematopoietic cells with fibroblast-like morphology and multipotent capacity that are widely used in pre-clinical and clinical investigations. Unfortunately, the efficiency of MSC treatment is hindered by the poor survival rate after transplantation at the damaged tissue.

The goal of this study was to investigate the fate of MSC exposed to various stimuli mimicking the in vivo microenvironment post transplantation. To this aim, murine bone marrow–derived MSC were stimulated with IFNγ and TNFα under low oxygen (hypoxia) or atmospheric (normoxia) conditions for 24 to 72 hours, in order to better mimic an ischemic injury.

The results showed that MSC pre-stimulation with TNFα and IFNγ enhanced immunosuppressive pathways by over-expression of NOS2, IDO, COX2 and production of NO. However, MSC viability was affected by these two cytokines in dose-dependent and time-dependent manners. Besides, priming with TNFα and/or IFNγ under low oxygen concentrations revealed that significantly increased cell mortality rate and decreased NO production.

Our data suggest that both hypoxia and inflammation could impact the cell survival after transplantation and reinforces the necessity of further investigations to better understand MSC behavior after transplantation in order to identify the MSC-based strategies with the highest therapeutic potential.
Studying the Innate Immune Response to Myocardial Infarction in a Highly Efficient Experimental Animal Model
Authors: Mares Razvan Gheorghita , Manu Doina , Szabo Istvan Adorjan , Tomut Mihaela Elena , Pintican Gabriela , Cordos Bogdan , Jakobsson Gabriel , Dobreanu Minodora , Cotoi Ovidiu Simion , Schiopu Alexandru
Published: October 2021

The reduction in mortality following acute myocardial infarction (AMI) is an important achievement of modern medicine. Despite this progress, AMI remains the most common cause of heart failure (HF) and HF-related morbidity and mortality. The involvement of the innate immune response in different stages after AMI has at tracted important attention in recent years. With the increasing range of potential therapeutic compounds and delivery vectors, the need of highly efficient experimental AMI models is increasing, to support further advancement in this field. Here, we present a high-throughput model for the assessment of the innate immune response to AMI. The model is based on permanent surgical ligation of the left descending coronary artery (LAD) in mice, followed by complex flow-cytometry and histological analyses of immune cellular populations in blood and myocardium. We are presenting time-dependent qualitative and quantitative analysis results, demonstrating intense accumulation of Ly6Ghi neutrophils and Ly6Chi monocytes in the infarcted myocardium on days 1 and 3 post-AMI, followed by successive accumulation of reparatory Ly6CloMerTKhi macrophages, neovascularization and fibrosis development by day 7.
An Uncommon Congenital Abnormality Discovered Using Multimodality Cardiac Imaging in an Elder Hospitalized For Decompensated Heart Failure
Authors: Hriban Alexandra-Ioana , Crisu Daniela , Ursaru Manuela , Sorodoc Laurentiu , Lionte Catalina
Published: October 2021

We report the case of a 77-year-old patient admitted for worsening dyspnea, palpitations and dizziness. The electrocardiogram (ECG) showed atrial fibrillation (AF) and left bundle branch block (LBBB). Clinical examination showed hypoxemia (SaO2 87% room air), jugular venous distension, pitting edema, arrhythmic heart sounds, a splitting of the second heart sound and systolic murmur (III–IV/VI) in the tricuspid area. Transthoracic echocardiography (TTE) showed right heart dilation, moderate tricuspid regurgitation, biventricular hypertrophy, and a dilated coronary sinus (CS). Agitated saline injection in the left basilar vein raised a suspicion of persistent left superior vena cava (PLSVC) to coronary sinus fistula. Transesophgaeal ecocardiography (TOE) showed a superior sinus venosus defect, with bidirectional shunt, and persistence of LSVC. CT angiography confirmed and detalied the malformation features. A low suspicion for congenital defects in older adults presents a significant diagnostic challenge. Multimodality cardiac imaging is critical in determining the etiology of right heart dilation, and knowledge of the anatomy and physiology of various shunt lesions is essential for clinicians.
Ion-plasma nitriding of disc saws of the fiber-extracting machine
Authors: Abrorov Akbar , Kuvoncheva Matluba , Mukhammadov Mukhsin
Published: October 2021

The technology of deep ion-plasma nitriding has been developed in this article and its practical implementation for disc saws made of U8G steel has been carried out. The technology of deep ion-plasma nitriding was implemented on the STANKIN-APP-1 installation. A circular saw made of U8G steel and witness samples of the same steel were selected as the object of research for subsequent measurement of microhardness and phase analysis. In order to avoid deformation of the saw blade, a tooling was developed, since the thickness of the saw blade is 0.95 mm. The results of resistance tests have shown the feasibility of using this technology for disc saws. The total resistance of the teeth of disc circular saw made of U8G steel increased by 4 times compared to a circular saw without nitriding.
To the question for formation of a block-modular structure of the control system for unmanned aerial vehicles
Authors: Kovalev Igor , Losev Valy , Saramud Mikhail , Kalinin Andrey , Lifar Alexandra
Published: October 2021

The article discusses an approach to the formation of the basic structure of the control system for unmanned aerial vehicles, based on existing system solutions, typical specifications of the developer's boards. The characteristics of an unmanned aerial vehicle of both air and space class are given. General requirements for hardware and peripheral devices of unmanned aerial vehicles have been formed in accordance with their basic operating modes. Based on the obtained and generalized information about the developer's boards, the block-modular structure of the control system for unmanned aerial vehicles is presented. It includes all the main elements of the system and can be expanded by connecting additional boards. The advantage of this structure for debugging purposes is the presence of an FPGA on the development board.
Nâng cao lợi thế cạnh tranh cho các cảng container tại Việt Nam
Authors: Hà Minh Hiếu
Published: October 2021

Lợi thế cạnh tranh tiếp cận từ gốc độ khách hàng là thước đo quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng của cảng container tại Việt Nam. Vì vậy, mục tiêu nghiên cứu là xác định các yếu tố của cảng ảnh hưởng đến lợi thế cạnh tranh cảng container tiếp cận từ khách hàng để từ đó giúp cảng nâng cao năng lực cạnh tranh. Bài báo sử dụng phương pháp định tính kết hợp với định lượng, sử dụng thang đo Likert 5 điểm và phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM) để phân tích. Kết quả nghiên cứu cho thấy 6 yếu tố: cơ sở hạ tầng cảng, vị trí cảng, năng lực kết nối nội địa, chất lượng dịch vụ, chi phí logistics, độ tin cậy ảnh hưởng đến lợi thế cạnh tranh cảng container từ đó giúp cho doanh nghiệp kinh doanh cảng container có các chính sách và quyết định để nâng cao năng lực cũng như lợi thế cạnh tranh.
INSUFFICIENT RESOURCES AND THE NIGERIA TRANSPORTATION SECTOR
Authors: Gbadamosi Olaniyi Mufutau , Akanmu Ayobam Ademola
Published: October 2021

Nigeria with a total land area of 190,771 square kilometers and over 200 million populations requires not only a functional transportation system, but also adequate resources for development efficient operations, as well as management of transportation sector. Resources, most especially in financial context are extremely crucial to the provisions, maintenance, management and sustenance of transportation system in order to efficiently operate various socio-economic engagements in the country. Hence, government at all levels in Nigeria usually makes financial provisions, most especially through annual budget for this vital sector among other competing needs. It is in this context that this paper examined insufficient resources in relation to transportation system in Nigeria with a view to improving mobility and accessibility and enhancing investment potentials socio-economic transactions in the country. This paper relied mostly on data from secondary sources through literatures, publication and other prints materials. This paper established that the resources deployed to the transportation sector through the yearly budgetary allocation are grossly inadequate. It therefore recommended an upward review in the budgetary allocation to the transportation sector so as to meet the growing demand of Nigerian from the sector.
Insuffisances théoriques des Damnés de la terre de Frantz Fanon
Authors: Gyamfi Britwum Atta
Published: October 2021

Cette étude présente la perspective fanonienne comme un complément du nationalisme africain qui a informé les luttes anticoloniales. Le nationalisme africain, populiste, pour ne pas avoir ciblé la base économique capitaliste, qui définit le colonialisme, a fini par la renforcer. La perspective anticolonialiste de Fanon, malgré son radicalisme affiché, n‘est pas faite pour permettre un changement de fond en comble » de la société coloniale/capitaliste.
Christ haïtien: Gouverneurs de la rosée et La Bible
Authors: Krakue Sylvester Petrus
Published: October 2021

Consciemment ou non, les écrivains s‟inspirent les uns des autres. Tel écrivain se tourne vers telle œuvre du passé pour en faire l‟aliment de sa réflexion, tel autre y puise les matériaux de sa création. Gérard GENETTE a étudié les façons dont un texte peut entrer en relation avec d‟autres textes et dans Palimpsestes, Gérard Genette explique que si la transtextualité désigne toutes les relations qu‟un texte peut avoir avec d‟autres textes, l‟intertextualité est précisément la présence d‟un texte dans un autre sous forme généralement implicite de citation, d‟allusion ou de plagiat. A lire Gouverneurs de la rosée de JacquesRoumain, on est vite frappé par la présence d‟idées, de motifs et d‟énoncés bibliques dans le roman. Cette brève étude tâche d‟interroger le roman pour élucider l‟usage que le romancier a fait du texte biblique dans son activité créatrice. Il s‟avère finalement que Jacques Roumain a emprunté des idées bibliques non seulement pour élaborer son intrigue mais aussi pour concevoir son personnage principal.
Analysis of Wole Soyinka’s The Trials of Brother Jero in Relation to Ghanaian Religious Discourse.
Authors: Adjandeh Evelyn Aku
Published: October 2021

One of the roles of Literature is its aesthetic value. Aside from that literary works serve as important tools that are used to comment on issues of society since most writers base their writings on their societal occurrences. While agreeing with the reflectionist theory of art that Literature reflects the society from which it emerges, this paper underscores that through writing, literary works have often sought to correct the ills of society. Wole Soyinka’s The Trials of Brother Jero satirizes the work of the clergy. The paper analyzes selected reports in the Ghanaian media in relation to the clergy and identifies how Wole Soyinka’s theme is reflected in these papers. The presence of Soyinka’s theme in these reports is a reaffirmation that literary writers do not only present fiction but also express pertinent realities. This study seeks to examine the extent to which themes in Soyinka’s Trials of Brother Jero play out in religious discourses in Ghana. The global nature of the issues problematized by Wole Soyinka also comes out through this study as the work set in Nigeria is analyzed in relation to the selected articles set in Ghana. The paper relies on a content analysis of The Trials of Brother Jero and similar themes presented in the selected articles and makes a few recommendations on how these religious issues could be partially, if not wholly, resolved in Ghana.
BOOTSTAP ФРЕЙМВОРГЫ КӨМЕГІМЕН АДАПТИВТІ БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ҚОСЫМШАЛАР ҚҰРУ ӘДІСТЕРІ
Authors: Мейрамгуль Жароллаевна Мухамбетова
Published: October 2021

"Бүгінде тұтынушылардың сұраныстарына орай бағдарламалық қосымшалар құрудың әдіс-тәсілдері жетілдіріліп, жан-жақты даму үстінде. Бағдарламалау тілдері және технологияларының жетекші мамандары кітапханалар арқылы жүзеге асырылатын нысанға-бағытталған бағдарламалаумен ғана шектелмей, каркасты әдісті қолдану, фреймворктар көмегімен қосымшалар құру ісін қолдап, бұл сала заманауи бағыт ретінде қолданысқа ендірілуде. Мақала көлемінде талқыланатын Bootstrap ортасы негізгі браузерлерге бейімделгіш, адаптивті клиенттік қосымшаларды бағдарламалауға арналған фреймворк болып табылады. Зерттеу мақсатына орай Bootstap фреймворгы арқылы адаптивті бағдарламалық қосымша жасақтау жолдарын нақтылау, оның ішінде фрейворкты баптау жолдары, торлық режиммен жұмыс жасауда контейнерлер, қатарлар және адаптивті блоктарды қолдану, қосымшаның мобильдік қосымшадан оқылуын ұйымдастыру және жүзеге асыру жұмыстары баяндалады. Қосымшалар жасақтауда аталған тәсілді пайдалану бағдарламалау барысындағы туындайтын қиындықтардың алдын-алып, оңтайлы тәсілдерді қолдану нәтижесінде жоғары талғаммен, сапалы бағдарламалар құруға жәрдемдеседі. Аталған әдістерді оқу үдерісіне ендіру бәсекеге қабілетті заманауи білім, білік және дағдысы қалыптасқан мамандар даярлауда маңызды болып табылады. "
ЗАМАНАУИ БИОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕ ӨЛКЕЛІК КОМПОНЕНТІНІҢ РӨЛІ
Authors: Клара Байжигитовна Ажмолдаева  , Салтанат Жарылкасынова Ибадуллаева  , Жұмаділ Байділдайұлы Шілдебаев
Published: October 2021

"Мақалада білім берудің заманауи мәселелерін шешудегі өлкелік компоненттің рөлі қарастырылады. Білімалушы тұлғасын қалыптастыруға мектептегі биологиялық білім беруді аймақтандыру әсерін талдайды. Білімалушылардың танымдық қызметін белсендіру тәсілдерінің бірі оқу процесіне флора мен фауна туралы өлкелік ақпаратты енгізу болып табылады. Туған өлкенің тірі табиғатын үйрену танымдық қызметті жандандырып қана қоймай, сонымен қатар басқа оқу пәндерін, сондай-ақ күнделікті өмірде терең оқыту өзекті мәселелердің бірі. Білімалушыларға нақты және жақын мысалдар сүйене отырып, қоршаған әлемдегі оқиғалар мен құбылыстарға көзқарастар мен көзқарастар жүйесін қалыптастыруға болады. Туған табиғатты, флораны және фаунаны зерттеу, табиғатта, әлем баланың барлық сезімдерін тартатын заттық-көрнекі түрде таныту, өз өлкесінің табиғатына сүйіспеншілікті қалыптастыру. Өлкелік мазмұн материалдарының көмегімен студенттердің әлеуметтік белсенділігі дамып келеді. Өлкелік табиғатты зерттей отырып, студенттер қоршаған табиғатқа, адамның шаруашылық қызметіне өз көзқарасын білдіре алады, сондай-ақ оның ресурстарына тұтынушылық көзқарасты анықтай алады. Өлкелік компонент элементтерін шебер пайдалана отырып, білім беру үдерісінің үш бірдей міндеттерін тиімді шешуге болады: оқыту, тәрбиелеу және дамыту, оқытуға жеке мағына беру. "
ИЗУЧЕНИЕ ВИДОВОГО РАЗНООБРАЗИЯ ФЛОРЫ И ФАУНЫ КАЗАХСТАНСКОГО ПРИАРАЛЬЯ КАК УСЛОВИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ
Authors: Ботагоз Куанышевна Жарменова  , Рахат Хамитович Курманбаев  , Райхан Умирзаковна Альменаева
Published: October 2021

"Изучение биологического разнообразия живых организмов и экосистем отдельных регионов – одно из актуальных направлений современной науки. Непрерывный мониторинг биоразнообразия напрямую связан с охраной природы и является неотъемлемой частью системы мониторинга биосферы в целом. Таким образом, биоразнообразие может служить важным критерием устойчивости экосистем и мерой их надежности. Биологические знания составляют основу для понимания и осознания экологических проблем учащихся. Важной задачей биологического и экологического образования является воспитание нового поколения, грамотно применяющего экологические знания в решении практических задач охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. Серьёзной проблемой в изучении биологического разнообразия является отсутствие учебных программ, методических и учебных пособий, семинаров и монографий. Поэтому предлагаем внедрение элективного курса «Биоразнообразие региона Приаралья» для студентов биологов. Этот курс фокусируется на основных концепциях и характеристиках наиболее важных типов биоразнообразия, овладение основными методами изучения живых организмов, знакомство с проблемами использования и защиты биоразнообразия, изложение истории изучения биологических форм и природных сообществ, изучение представителей флоры и фауны Приаралья. "
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ДОМБЫРАШЫ-СТУДЕНТТЕРДІ ДАЙЫНДАУ ПРОЦЕССІНДЕ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫ
Authors: Гульзада Ануаровна Хусаинова  , Өмер  Займоғлы  , Даулет Турсунханович Тапенов
Published: October 2021

"Бүгінгі таңда қазақстандық музыкалық білім беру жүйесіндегі домбырашы-орындаушыларды дайындау процессі үнемі даму үстінде. Осыған орай, білім беру стратегиясы да өзгеруде. Қазіргі ЖОО-да домбырашы-студенттерді дайындау стратегиясы құзыреттілік тәсілдің басымдылығына және студентке орталықтандырылған оқытуға (студентоцентированное обучение) негізделіп, кәсіби қызмет ерекшеліктерін ескеруді талап етеді. Қазіргі кезде ЖОО-да домбырашы-студенттерді дайындау күрделі, әрі көпқырлы процесс. МЖБС-да көрсетілгендей, заманауи домбырашы орындаушылық-технологиялық шеберлігі жетілген музыкант-орындаушы ғана емес, домбыра орындаушылық өнерін үйрететін педагог, шығармашылық процессті ұйымдастыратын менеджер, домбыра өнеріндегі мәселелерді қарастыратын зерттеуші. Сондықтан оқу процессінде домбырашы-студенттің орындаушылық шеберлігін жетілдіруін, педагогикалық бағытты меңгеріп, ұйымдастырушылық дағдыларын қалыптастыруын және ғылыми-зерттеу жұмыстарына араласуын қамтамасыз ету керек. Зерттеу барысында 6В02142 «Халық аспаптары» (домбыра) білім беру бағдарламасы бойынша бакалаврдың кәсіби қызметте ең қажетті және жеткілікті деген құзыреттіліктері алғаш рет анықталып, оларға сипаттама берілді және оқу процессінде апробацияланды. Болон процессінің талаптарына сәйкес, домбырашы-студенттердің кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруда студентке орталықтандырылған оқыту тәсілдерін іске асыру, яғни, студенттің өздігімен білім алу, өз оқу траекториясын таңдау дағдыларын дамытып, студенттің оқу процессі үшін жауапкершілігін арттыру бүгінгі күнгі аса өзекті мәселелердің бірі. Осыны ескере, ЖОО-да домбырашы-студенттерді кәсіби қызметке дайындау процессінде білім беру мазмұны кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталуы, яғни, оқу пәндері кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру стратегиясын ұстануы маңызды болып табылады. "
МАТЕМАТИКАНЫ БАСҚА ПӘНДЕРМЕН ИНТЕГРАЦИЯЛАП ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
Authors: Амангуль Базарбековна Кoкaжaeва  , Айжан Бекбергеновна Жексембинова  , Еркежан Аскатовна Мухаметказыева
Published: October 2021

"Мақалада математика сабақтарында әлеуметтік, жаратылыстану және техникалық білімдерді интеграциялап оқытудың мақсаты мен өзектілігі баяндалған. Орта мектептің математика курстарында кез-келген пән негізінде мәтінмен берілген есептерді қолданудың тиімділігі мен әдіс-тәсілдері туралы қарастырылған. Математиканы оқытудың қолданбалы және практикалық бағытына қол жеткізудің маңызды құралы – оқушылардың күнделікті іс-әрекеттері үшін ең құнды есептеу және өлшеу дағдыларын жүйелі түрде дамыту, анықтамалық әдебиеттерді қолдану. Жұмыстың мақсаты математика сабағында мәтінмен берілген есептерді мағынасына қарай интеграциялап оқыту және оны жүзеге асырудың жолдарын көрсету. Мақалада мектеп математика курсында мәтінмен берілген есептерді басқа пәндермен байланыстыру үшін теориялық және практикалық дайындықтың сапалы нәтижелері туралы және олардың шығару әдістері жайлы теориялық мағлұматтар келтірілген. Сонымен қатар мысал ретінде бірнеше есептердің шығару жолдары қарастырылған. Математика сабақтарында пәндерді интеграциялап оқытуды нәтижелі жүргізу үшін әдістемелік нұсқаулық берілген. "
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДА МҰҒАЛІМНІҢ АТА-АНАЛАРМЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ ФОРМАЛАРЫ
Authors: Э. К. Ахметова  , Н. Ш. Алметов
Published: October 2021

"Мақала мектептегі инклюзивті білім беру бағдарламаларын жүзеге асыруда мұғалімнің ата-аналармен педагогикалық ынтымақтастығының тиімді формаларын анықтауға арналған. Инклюзивті білім беруді ұйымдастыруда мұғалімнің мүмкіндігі шектеулі балалардың ата-аналары мен өзара пайдалы әрекеттестігі мәселесіне арналған еңбектерге талдау жасалынып, оның мәні, маңызы және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері айқындалған. Инклюзивті білім беру бағдарламаларын жүзеге асыруда мұғалімнің ата-аналармен ынтымақтастығының шынайы педагогикалық іс-тәжірибедегі хал-күйіне талдау жасалынған. Мектеп мұғалімдерінің инклюзивті білім беруді ұйымдастыруда ата-аналармен педагогикалық ынтымақтастық бағытындағы құзыреттіліктерінің деңгейі, сондай-ақ, ата-аналардың отбасында мүмкіндігі шектеуі балаға педагогикалық қолдау көрсетуге қажетті тәжірибелік сипаттағы психологиялық-педагогикалық білімдері мен икемділіктерінің жеткіліксіздігі туралы тұжырым жасалынған. Сынып деңгейінде инклюзивті білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын мектеп пен отбасының педагогикалық ынтымақтастық хал-күйін анықтау мақсатында өткізілген диагностикалық процедуралар және олардың нәтижелері келтірілген. Инклюзивті білімді дамытудағы мұғалім мен ата-аналар ынтымақтастығын ұйымдастырудың формалары айқындалған. Инклюзивті білім беруді ұйымдастыруда мұғалімнің ата-аналармен ынтымақтастығын нығайтудың жаңа мүмкінідіктері анықталған. "
МЕХАНИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТТІК ТЕРБЕЛІСТЕРДІ ҮЙРЕТУДЕ КОМПЬЮТЕРЛІК МОДЕЛЬДЕУДІ МЕКТЕПТЕ ҚОЛДАНУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ
Authors: Айнакул Капасовна  Ершина  , Салтанат Раушанкызы  Менеш
Published: October 2021

"Мақалада қазіргі оқыту жүйесінде физика сабақтарында ақпараттық технологияларды, соның ішінде компьютерлік модельдеу технологиясы арқылы оқытудың алғышарттары, ерекшеліктері қарастырылған. Физиканың механика тарауындағы маңызды бөлім «Электромагниттік және механикалық тербелістерді» барынша түсінікті оқыту үшін тербелістердің графиктері мен үш өлшемді (3D) нобайларын көрнекі сипатта түсіндірудің жолдарының кең мүмкіндіктері талданды. Осы арқылы оқушыларды жаңа технологиялармен жұмыс жасауға бейімдеуге және ғылыми зерттеулердің жаңа әрі басым бағыты компьютерлік модельдеу жұмыстарының алғашқы командалық жұмыстары қарастырылды. Оқытудың технологиялық ресурсы ретінде – Wolfram Mathematica атты компьютерлік бағдарламасы қолданылып, осы бағдарлама негізінде тербелістерді оқытудың кезеңдері жүйеленіп көрсетілді. Сонымен қатар, физика сабағында оқушылар ақпараттық технологиялар жұмыс жасап, бір жағынан физикалық құбылыстардың сипатына идеал модель негізінде зер салып, олардың түрлі-түсті көрінісіне ерекше назар аударып, тербелісті сипаттайтын физикалық шамалардың арасындағы тәуелділік қатынастарын да ажыратуына болады. Мұндай заман ағымына дес бермес технология көмегімен информатика және қазіргі ғылым тілі – ағылшын тілімен кіріктіре оқыту әдісі де қатар жүреді. Компьютерлік модельдеуді механикалық және электромагниттік тербелістерді оқытуда қолдану физикалық құбылыстарды да тереңінен түсіндіруге және оқушылардың танымдық қабілетін дамытуға мүмкіндік бар. "
Дизартриясы бар балаларды логопедиялық тексеруде нейропсихологиялық әдістерді қолдану
Authors: Кульчария Шамильевна Коккозева  , Кымбат Серикханкызы  Ахметжанова  , Куляш Шамильевна Кумаржанова  , Рауан Толеуханович Байчинов
Published: October 2021

"Мақалада дизартриясы бар кіші мектеп жасындағы балаларды логопедиялық тексерудің қазіргі жағдайын талдау ұсынылған. Теориялық зерттеулерді талдау және тәжірибе аталған мәселенің өзекті екендігін көрсетті. Авторлар дизартриясы бар балаларды логопедиялық тексеру кезінде нейропсихологиялық әдістерді қолдануға баса назар аударады, себебі кіші мектеп жасындағы балаларды зерттеу динамикалық, эмоционалды жағымды, кешенді болуы қажет, ал бұл жағдай тексерудің тиімді әдістерін одан ары іздеуге және қолдануға итермелейді. Авторлардың пікірі бойынша, дизартриясы бар балаларға логопедиялық тексеру барысында нейропсихологиялық әдістерді қолдану аса маңызды, өйткені сөйлеу белсенділігіне өсіп келе жатқан баланың барлық жоғары психикалық функциялары қатысады – есте сақтау, ойлау, зейін, қиял. Белгілі болғандай, баланың когнитивті сферасының дамуы сөйлеу тілінің, сондай-ақ жоғары психикалық функциялардың дамуының негізі болып табылады. Авторлар өздерінің тәжірибелері негізінде дизартриясы бар балаларды логопедиялық тексеру барысында нейропсихологиялық әдістерді қолданудың маңыздылығын рет-ретімен дәлелдейді. Логопед үшін коррекциялық жұмыста дұрыс бағытта «мәжбүрлі» жұмыс жасату үшін мидың құрылымы мен оның бөлімдері бұзылыстарының түрін дұрыс анықтаудың маңыздылығы ерекше көрсетіледі. "
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Authors: Анар Рашидовна Альгожина  , Райхан Шайхышевна Сабирова
Published: October 2021

"Основной целью современного образования является удовлетворение актуальных и долгосрочных потребностей личности, общества и государства, подготовка многогранной личности гражданина своей страны, способной к социальной адаптации в обществе, началу трудовой деятельности, самообразованию и самосовершенствованию.  Свободомыслящий, прогнозирующий результаты своей деятельности и моделирующий учебный процесс педагог является гарантом достижения поставленных целей. В настоящее время существует необходимость в дальнейшем изучении феномена эмоционального интеллекта, его структуры и его развития, что открывает реальную возможность оптимизировать взаимоотношения за счет глубокого восприятия эмоциональных процессов и ситуаций, возникающих у людей в процессе межличностного взаимодействия. Эмоциональному компоненту присущи внутренние и внешние компоненты, которые могут обеспечить стрессоустойчивую и адаптивную функции этого интегрального понятия. В работе выделяются психологические особенности педагогов, работающих в высшей школе. Целью работы было изучение психологических особенностей педагогов с разным уровнем эмоционального интеллекта. В статье анализируются психологические особенности личности педагогов с высоким и низким уровнем эмоционального интеллекта. Представлены статистически достоверные различия между результатами двух групп педагогов. Полученные результаты могут быть использованы для разработки учебных программ эмоционального интеллекта и программ групп личностного и профессионального роста. "
БРЕНД АРҚЫЛЫ ҚАЗАҚ ТІЛІН МЕҢГЕРТУДІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІ
Authors: Бақытгүл Молдағали  , Лира Әбділдабекқызы Ибраймова  , Дидар Рысқұлбек
Published: October 2021

"Мақалада бренд арқылы қазақ тілін меңгерудің педагогикалық әдістері сандық технологиялардың дамыған уақытында әлемдік өзгерістерге сай әдіс-тәсілдер қарастырылады. Тіл білімі даму прогресінен өте келе, қазір адамның ішкі менталдық табиғаты мен ойлау механизмдеріне ойысты. Қазақ тіл білімінде тілдік зерттеулер танымдық деңгейге көтеріліп, оны меңгерту жолдарын ұлттық ерекшелігі, менталдық сипаты, ұлттық құндылықтары арқылы табуда. Қазақ тілін мемлекеттік тіл ретінде оқытып, меңгерту әдістемесін қазіргі заманға сай жаңа технологиялар негізінде оқытудың мазмұнын жаңаша құру заман талабы болып отыр. Осымен байланысты қазақ тілін екінші және шет тілі ретінде меңгертуде бірқатар қиындықтар туындап отыр. Нақтылап айтқанда, олар интернет желісіндегі тілді өз бетінше үйренуге арналған ресурстардың аздығы, әдістемелік тәжірибелердің кең тарамауы. Осы тұрғысынан мемлекеттік тілді қазақстандықтар мен шетелдіктерге өз бетінше ұлттық бренд негізінде, сандық ресурстар арқылы меңгертудің теориялық-тәжірибелік, әдіснамалық, әдістемелік негіздерін жан-жақты зерттеп-зерделеу алғаш қолға алынып отыр. Мақалада тілді онлайн оқытудың тиімділігінің бірі – оқыту аудиториясын кеңейтіп, масштабтау мүмкіндігін, және нысандағы аудиторияның кез келгенін таңдай отырып тілді меңгертуге интернет ресурстардың әлеуеті жеткіліктігі айтылады. Сонымен қатар, ұлттық ерекшелігімізді, барынша дәстүрімізді дәріптеу негізгі мүдде етіп алынды. "
К ВОПРОСУ ОБ ЭТИЧЕСКОМ РЕГУЛИРОВАНИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Authors: Сания Айдархановна Нургалиева  , Махамбетжан Нахипбекович Койшибаев  , Наку Бахаутдинович Мирманов  , Кулшат Саликовна Камзаева  , Анар Умирзаковна Керейбаева
Published: October 2021

"В статье рассмотрены вопросы этического регулирования научных исследований в системе высшего образования. Обосновывается идея о том, что рассмотрение этических вопросов, связанных с научными исследованиями, становится все более сложным процессом, особенно в отношении исследований с участием человека. Результаты исследования подчеркивают, что соблюдение этики научных исследований в области образования, всегда считалось острой проблемой в различных странах, где существуют многочисленные профессиональные исследовательские и экспертные ассоциации. Свои выводы авторы настоящей статьи делают также на основании данных Комитета по статистике. Новизна исследования состоит в том, что в статье авторы уделяют особое внимание формированию казахстанской системы обеспечения исследовательской честности. Обращается внимание на то, что большая часть экспертов отмечает, что для достижения общественного доверия и признания обществом ценности научных исследований необходимо создать интегрированную комплексную систему обеспечения защиты, которая включает институциональную основу, процессы экспертизы научно-исследовательских проектов, исследователей. Все члены научного сообщества должны взять на себя ответственность за этичное выполнение исследований, за обеспечение уважения участников исследования и их защиту от потенциального ущерба "
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНДА БІЛІМАЛУШЫЛАРДЫҢ ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТАЛҒАМЫН ӨРКЕНДЕТУДІҢ ТАҒЫЛЫМЫ
Authors: Ж. Н. Молдабеков  , Енгилика Жуматаева
Published: October 2021

"Мақалада тұжырымдамалық өріспен және метаметодикалық тұрғыда қарастырылып, шетел және ресей, отандық зерттеушілердің даналық және білім философиясы мен педагогика, психология, мәдени-этикалық, эстетикалық еңбектерді талдап, оның әдіснамалық парадигмасының негіздері сараланды. Әдіснамалық негіздің құралы ретінде табиғи болмысқа қажетті эстетикалық талғамның тағылымдары жинақталып, трансформацияланды. Салыстырмалы-тарихи әдіспен, ретроқағида тұрғысында ой-пікірлердің түзілімдері құрылды. Жалпылықтан жалқылыққа жіктеліп, матрицалар құрылды, логикалық, абстракциялық, құбылыстарды суггестивтік әдіспен қабылдаудың түрлері ұсынылды. Эстетикалық талғамның тағылымын айқындап, оны феноменді логикалық, герменевтикалық, жүйелілік, ғылымилық қағидалары қолданылып, контексті тұрғыдан парадигмаға түсірілді. Тағылымды тұтастықта алу, оның модернизация кеңістігіндегі алатын орны, ізгілендірудің эстетикалық талғамға оңтайлы ықпалы талданды, сараланды, тағылымының тұлғалық болмыс, оның қызметі, сананың оңтайлы жақта болу заңдылықтары жүйеленді. Тағылымның әдіснамалық бағамы жинақталып, дәстүрдегі және альтернативті түрлерінің іргелі білім парадигмасының ерекшеліктері бағамдалды. «Жеке мүмкіндік» яғни стохастикалық парадигманың ойша бейнелеу қабілетін өркендетудің аксиологиялық деңгейі анықталды. Қазіргі білім беру мәселесінде сирек кездесетін аксиология мен эмпирикалық және стохастикалық парадигмалардың эстетикалық талғамды өркендету траекториясына ықпалының мәні ашылды. "
ЭКОЛОГИЗАЦИЯ КАК ВЕДУЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Authors: Гулжаухар Мажитовна  Байхожаева  , Рахат Хамитович Курманбаев  , Райхан Болатовна Жандавлетова
Published: October 2021

"В данной статье рассматриваются проблемы экологизации подготовки студентов в условиях современного высшего педагогического образования. Экологическая направленность профессиональной подготовки обучающихся рассматривается как одно из условий развития коммуникативных качеств личности, являющихся показателями профессионального развития личности. Одной из тенденций развития современного высшего педагогического образования является экологизация. Данные науки влияют на систему образования, что проявляется в переориентации целей образования, обновлении содержания образования, что содействует формированию современного мировоззрения. Особое внимание обращается на экологически-исследовательскую деятельность студентов, обеспечивающих различные коммуникации. Экологизация современного образования отражается в повышении наукоемкости педагогического процесса, и в тоже время в повышении теоретического уровня экологического знания. Обобщается опыт фундаментальных исследований в области экологизации профессионального образования. В статье показан выбор ценностей, осознание ответственности, принятие ответственных решений. Показана тенденция экологизации высшего педагогического образования проявляющаяся в экологической подготовке учителей, становящейся одной из важнейших задач, стоящих перед современным вузом в связи с глобальным экологическим кризисом и низким уровнем экологической культуры населения. "