bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yeni bir model: Kültür Günleri
Authors: YAZICI Emre , GÖKTENTÜRK Talha
Published: June 2020

Yabancı dil olarak Türkçenin öğretimi için yeni bir modelin geliştirilmesinin amaçlandığı bu çalışmada Kültür Günleri modelinin geliştirilmesine çalışılmıştır. Uygulama odaklı aksiyon araştırması modelinde tasarlanan süreçte önce 2016-2017 eğitim-öğretim yılında C1 seviyesindeki 7 öğrenci ve 5 hoca ile kültür aktarımı hakkındaki görüşlerini belirlemek için iki ayrı görüşme yapılmıştır. Aynı dönemde araştırmacılar tarafından tutulan araştırmacı günlüklerinde, görüşmelerden elde edilen verilerle örtüşecek şekilde, katılımcıların etkinlikler yönünden eğitim-öğretim sürecini zayıf bulduğu, kültür aktarımı hususunda Türk kültürünün öğretimi kadar kendi kültürlerini de tanıtmak istedikleri belirlenmiştir. Ayrıca kültür aktarımına dayalı etkinliklerin tasarlanmasının dil öğrenimi sürecini pozitif yönde etkileyebileceği sonucuna varılmıştır. Elde edilen veriler doğrultusunda 4 dil becerisini kapsayacak ve iki yönlü kültür aktarımını temin edecek Kültür Günleri modelinin geliştirilme sürecine başlanmıştır. 2016-2017 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi Dil Atölyesi bünyesinde gerçekleştirilen Kültür Günleri’ndeki gözlem kayıtları katılımcıların Türkçe öğrenmeye yönelik tutumlarını pozitif yönde geliştirdiğini göstermektedir. 2017-2018 eğitim öğretim yılında ise sürecin dil becerilerini geliştirmesi için daha uzun süreli bir uygulamaya ihtiyaç duyduğu görülmüş ve mentorluk süreci ile Kültür Günleri’ne hazırlık sürecinin de planlanması sağlanmıştır. Böylece süreç 10 haftalık bir periyoda yayılmıştır. Kültür Günleri sürecinin tamamlanmasından sonra C1 seviyesindeki 20 katılımcı öğrenci ile görüşme çalışması yapılmış ve veriler içerik analizi ile bulgulaştırılmıştır. Araştırmacı günlükleri ve gözlem verileri ile örtüşen sonuçlara göre Kültür Günleri yabancı dil olarak Türkçe öğrenen 20 katılımcının 4 dil becerisini pozitif yönde etkilemiştir. Teklif edilen modelin yabancı dil olarak Türkçe öğretimi yanında farklı dillerin ikinci dil ve yabancı dil olarak öğretiminde fayda sağlayacağı da söylenebilir.
Çocuk edebiyatında antiotoriter anlatım: Aytül Akal’ın “Güzel Kitaplarım” öyküsü
Authors: FIRAT Hatice
Published: June 2020

Çocuk edebiyatı metinlerinde aranan temel özelliklerden biri olan “antiotoriter anlatım” kavramı, kitabın anlatımına egemen olan yaklaşımı, olayların farklı bakış açılarıyla sorgulanmasına izin veren anlatım biçimini ifade eder. Çalışmada, çocuk edebiyatının temel ilkelerinden olan antiotoriter anlatım özelliği temel ölçüt olarak alınmış, metinden verilen örneklerle bu özelliği ortaya koymak amaçlanmıştır. Çocuk edebiyatı metinlerinde antiotoriter anlatım özelliğine dayanan çalışmaların sınırlı olması sebebiyle çalışmanın alana katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Bu yöntem, araştırılması hedeflenen olgu veya olgular hakkında bilgi içeren yazılı materyallerin analizini kapsar ( Yıldırım ve Şimşek, 2008: 187). Çalışmada, Türk çocuk edebiyatının önemli yazarlarından olan Aytül Akal’ın “Güzel Kitaplarım” adlı öyküsü, doküman olarak incelenmiş; veriler betimsel analizle elde edilmiştir. Metnin özelliğini yansıtmak için doğrudan alıntılara yer verilerek elde edilen bulgular yorumlanmıştır. Çalışmada, incelenen eserin görselinde ve içeriğinde “otoriter” tavra sahip kahramanların ve otoriteyi/baskıcı tutumu örnekleyen olayların yer aldığı buna karşın yazarın anlatımında “otoriter” bir tavrın olmadığı belirlenmiştir. Yazarın eserde, çocukları olumlu tutum ve davranış değişikliğine yönlendirebilecek, onlara değer kazandırabilecek, yaşantılarında karşılaşabilecekleri birtakım durumlar için ön yargılarını kırabilecek olay ve durumlara yer verdiği görülmüştür. Yazarın “antiotoriter anlatım” özelliğine uygun olarak okura açıkça mesaj vermediği, yönlendirmede bulunmadığı, okuru farklı örnekler ve kişilerle karşılaştırarak onların konu üzerinde düşünmelerini sağlayabilecek bir anlatım gerçekleştirdiği belirlenmiştir. Yazar, didaktik bir anlatım yerine, okuru düşündürmeyi, doğruya yanlışa kendilerinin karar vermesini sağlayan bir anlayışla hareket etmiştir. Tüm bu verilere bağlı olarak çalışmada, metnin otoriter bir anlayışla yazılmadığı, yazarın antiotoriter yaklaşımı benimsediği sonucuna varılmıştır. Ayrıca bu durum; otoriter üslup kullanmadan da okuru bazı konularda düşündürmenin, değer, tutum ve davranış kazandırmanın (yani çocuk kitaplarında eğitselliğin) mümkün olduğu sonucunu ortaya koymaktadır.
Güliver’in Gezileri adlı eserin değerler eğitimi açısından incelenmesi
Authors: GEÇGEL Hulusi , DURAK Ebru
Published: June 2020

Bu araştırmada Güliver’in Gezileri adlı eserin Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda yer alan on kök değer açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden dokuman inceleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler betimsel analiz yoluyla analiz edilmiştir. Araştırmada çalışılan eser Jonathan Swift’in dört bölüm olarak yazdığı Güliverin Gezileri adlı eseridir. Eserde, adaletin önemine değinilmiştir. İftiranın yanlışlığı ve hükümetin ceza sistemine bağlı olarak haklının ve adaletin yanında olması gerektiği belirtilmektedir. Eserde dostluğun önemi ve fedakârlık anlatılmaktadır. Kişideki iyi özelliklerin insanları birbirine yaklaştırdığı ve bununla birlikte dostluk kurabileceği ifade edilmiştir. Hile, hırsızlık gibi doğru olmayan davranışları ayırarak dürüstlüğe ve iyiliğe yöneltme amacı taşımaktadır. Gerektiğinde dürüst davranış gösterme ve tercihini dürüstlükten yana kullanabilme yetisinin önemi yansıtılmıştır. Kişinin öz denetime sahip olarak edindiği maddi ve manevi kazanımlar anlatılmaktadır. Kendi kendini denetleme ve buna bağlı olarak karar vermenin önemi üzerinde durulmuştur. Sabırlı davranışların sonuçları ile ilgili fikirler edinme üzerinde durulmuştur. Bilgiye ve akla duyulan saygı ifade edilmiştir. Eserde cimrilik ve önyargıyla ilgili bölümler de yer almaktadır. Bilgiye ve liderliğe duyulan saygı gösterilmektedir. Aile özlemi ve aileden ayrı kalmanın hüznü anlatılmıştır. Hayvanları korumanın ve onları sevmenin öneminden bahsedilmiştir. Ebeveynlerin sorumlulukları anlatılmaktadır. Ayrıca eğitime verilen öneme ve yaşam koşullarına da yer verilmiştir. Mensup olduğu ülkeye ve millete karşı sorumluluklarının farkına varma iletisi vardır. Dilin, hürriyetin ve vatanın önemi vurgulanmaktadır. Ülkede barış içinde yaşamanın ve kanunun öneminden bahsedilmektedir. Yardıma ihtiyaç duyulan durumları ayırarak doğru zamanda yapılan yardımın gerekliliğinden bahsedilmektedir. Sonuç olarak eserde Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda belirtilen on kök değer etkili bir şekilde işlenmektedir.
COMMERCE, MERCHANTS AND MARKETS IN THE BRAHMAPUTRA VALLEY c. 1800-1900
Authors: Sharma Nabanita
Published: June 2020

Trade and commerce in the Brahmaputra valley of colonial Assam is understudied. This paper attempts to study the trade and commercial activities in the valley while keeping in mind the transition from pre-colonial to colonial rule. The late Ahom sources do not speak purposefully about trading activities in the valley. Early colonial sources term the region as backward and averse to trade. The valley came under colonial rule in 1826 with the Treaty of Yandabo. Were the first few decades of the nineteenth century in the Brahmaputra valley backward in matters of commerce? How different was the latter half of the nineteenth century? Analysis of Ahom chronicles, archival sources, and personal papers available in the National Archives of India has helped in finding structural changes in trade and commercial activities in the valley in the century under study. These findings help in understanding the nature of colonial economic policy and present economic structure of the region better.
SMART TRAFFIC SIGNALING SYSTEM BASED ON ULTRASONIC DISTANCE MEASUREMENT SENSOR
Authors: Abbas Mustafa M. , Ibrahim Mahmood K.
Published: June 2020

Currently, in Baghdad, vehicles driver still depends on the police of traffic to regulate the traffic system according to the density of traffic.  There has been made a lot of researches on making the traffic signals automated by using image processing techniques, infra-Red Sensor, and laser sensors. The cost and complicity are the biggest challenge in these systems.

 So, to avoid the previously mentioned obstacles and with the employing of Machine to Machine M2M Communication, a system of traffic signaling that based ultrasonic sensor has been developed, where only one ultrasonic sensor is used at each road at 500 meters down the street away from the traffic light where there's obvious traffic congestion that needs to be solved.  The ultra-sonic sensor would detect the density of traffic and communicate to Arduino that is responsible for acquiring signals from sensors on the roads which in turn will communicate with other Arduino which is responsible for manipulating the traffic light signals accordingly.

So, as a result, the collected data will help the authorized person in monitoring the roads and change the green light time of each road based on traffic density in a specified date and time also take a report where the analysis will be made on heavy traffic and less traffic.
FATIGUE AND CORROSION PHENOMENON ON FAILURE OF WATER WALL TUBE BOILER
Authors: Febriyanti Eka , Suhadi Amin , Sari Laili Novita
Published: June 2020

Water wall tube is one of a boiler components which has a function to transform water to be vapour so that it is normally called steam generating tubes. Any failure on wall tube will affect to the whole boiler system. Â The purpose of this research is to find out root cause of failure of wall tube in order to avoid similar case in the future. Â Research is conducted by examining and testing the specimens on all aspects including visual, fractography, metallography, chemical analysis, hardness test and tensile test. Examination on the fracture surface by fractographic method found the evidence of fatigue fracture with the presence of beachmark. Another examination on uninstalled boiler tube shows indication of fabrication defect and trans-granular cracks which allowed corrosive agent infiltrated into the microstructure of the tube. However, the result of chemical analysis and tensile test indicated that the tubes investigated are in accordance with ASTM A 210 Grade C specifications. Therefore, the failure of the tube is not caused by wrong material selection, but through the combination of fatigue fracture and corrosion attack where initiated at fabrication defect that acted as stress raisers.
FRONT COVER
Authors: Febriyanti Eka
Published: June 2020

FC
Concepções de paisagem em estudos de imagem de destinos
Authors: Kunz Jaciel Gustavo , Castrogiovanni Antonio Carlos
Published: June 2020

O objetivo geral deste trabalho é analisar as concepções geográficas subjacentes ao tratamento da paisagem como construto para estudos da imagem de destinos turísticos em periódicos brasileiros de Turismo. Como base teórico-conceitual, retoma geógrafos humanistas e culturais. Na condição de revisão de literatura, recorre aos 14 artigos, publicados no site Publicações de Turismo (2008-2019), que atendem ao recorte temático proposto, a partir de interpretação qualitativa. A partir de categorização de Meinig (1979), este trabalho aponta que a concepção de paisagem operacionalizada pelos estudiosos da imagem de destinos, em periódicos brasileiros, corresponde largamente àquela da natureza. Persistem ideias e matrizes do Romantismo. Em menor medida, aparece a paisagem como problema (desafio), como estética, e como artefato.  Algumas concepções relevantes, tais como paisagem-lugar e paisagem-habitat, são negligenciadas.
Experience sharing about hotels on TripAdvisor
Authors: Pereira Viana Jean , Feder Mayer Verônica , Rodrigues de Souza Neto Valério
Published: June 2020

This paper analyzed the dynamics of review postings of brazilian consumers about services provided by hotels on TripAdvisor. The methodology adopted was qualitative and the method used was content analysis, with the collection and codification of 371 reviews of hotels. The results showed a good perception about the quality of the services provided, with motivations related to social benefits and assistance being the most identified in the reviews. Some unfavorable aspects were also found in some reviews, such as the perception of unfair prices. Other relevant aspects were also observed and recommendations were made both for management and for future research.
Revenue Management: Estudo comparativo em hotéis de Florianópolis-SC
Authors: Arruda Bianchini Gabriel , Savi Mondo Tiago
Published: June 2020

A competitividade do setor hoteleiro vem crescendo diariamente. Com o surgimento das práticas de Revenue Management, a maioria dos hotéis vem implantando essa ciência e utilizando suas técnicas para otimizar e aumentar sua receita. Este artigo objetivou analisar como é feita a operação de Revenue Management em três hotéis executivos da região central de Florianópolis (SC); verificando as semelhanças e diferenças entre um hotel independente, um pertencente a uma rede hoteleira nacional e outro de uma rede internacional. A metodologia utilizada foi uma pesquisa aplicada e a lógica filosófica seguida foi o método dedutivo. Quanto aos objetivos, a pesquisa possuí o caráter exploratório e descritivo. A amostra foi definida de maneira não-probabilística por julgamento. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto e uma entrevista semiestruturada de acordo com as teorias estudas. A análise dos dados foi feita de maneira qualitativa, por meio de análise de conteúdo. Pode-se destacar que as principais semelhanças encontradas entre os hotéis foram: formação acadêmica dos entrevistados, práticas para realizar a previsão da demanda, utilização de tarifas flutuantes, canais de distribuição e Online Travel Agencies (OTA’s) mais utilizadas. Já algumas diferenças expressivas foram: a quanto tempo os hotéis utilizam RM, quantidade de níveis nas grades tarifárias e o tempo de antecedência que é feita a estratégia das tarifas do próximo ano.
A BIBLIOGRAPHY STUDY IN TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Authors: GÜLEÇ Enes , ÖZDEMİR Mustafa
Published: June 2020

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin temel amacı, ülkemizde ve yurt dışında Türkçe öğrenmek isteyen bireylere Türkçenin en iyi şekilde öğretilmesini sağlamaktır. Geçmişten günümüze kadar gelen Türkçenin yabancılara öğretimi, çok eski
zamanlarda başlamıştır. Birçok çalışmada da belirtildiği gibi Kaşgarlı Mahmut’un Divan-ü Lügat-it Türk adlı eseriyle bu alanın temelinin atıldığı varsayılmaktadır. Bununla birlikte bu zaman dilimine kadar birçok çalışma yapılmış
ve bu eserden önce de yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminin yapıldığına dair bulgulara rastlanılmıştır. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi üzerine birçok çalışma yapılmıştır ancak bu çalışmalar yakın geçmişe kadar ülkemizde
yeterli düzeye ulaşmamıştır. Kurumsal olarak yabancılara Türkçe öğretimi, 1980 yılında Ankara Üniversitesinin kurmuş olduğu Türkçe Öğretim Merkezleri ile başlamıştır Özellikle 2000 yılından sonra araştırmacıların bu alan üzerine
yoğunlaştıkları görülmektedir. Günümüzde de halen bu alan üzerine yapılan çalışmaların sayısında önemli bir artış vardır. Bunun sebebi de Türkiye’nin siyasi, sosyal, askerî, teknolojik ve kültürel açıdan Orta Doğu’da güçlü bir
devlet olmasıdır. Bu çalışmanın amacı da Türkiye’de akademik olarak bu alan üzerinde çalışmak isteyen araştırmacılara son 3 yılda (2017, 2018 ve 2019) oluşturulan ve kaynak olabilecek önemli eserleri (kitaplar ve bildiriler) sunmaktır.
Bu çalışma, alan yazın taraması şeklinde oluşturulmuştur. Taramada, YÖK Tez Ulusal Tez Merkezi, ULAKBİM, Google Scholar, Academia, Research Gate, YÖK Akademik veri tabanları ve Pegem, Kesit, Nobel yayınevleri üzerinden veriler
toplanmıştır. Bu amaçla yapılan taramalar neticesinde yabancılara Türkçe öğretimi için hazırlanan 317 (7 tek yazarlı kitap, 58 kitap bölümü ve 252 bildiri) çalışma tespit edilmiştir. Son 3 yılda yapılan çalışmaların derlenerek
hazırlandığı bu kaynakça çalışmasının, alan yazın üzerinde çalışma yapacak araştırmacılar için faydalı olacağı düşünülmektedir.
CLASSROOM ETHNOGRAPHY IN THE TURKISH CONTEXT
Authors: ULUM Ömer Gökhan
Published: June 2020

Ethnography, as an approach, was primarily utilized by cultural anthropologists to investigate the culture of a community. Classroom ethnography is an approach to the study of classroom settings. Ethnographic studies also analyze motivational
structures and dimensions of learning. Prominently, if an ethnographic account is centralized on an individual’s behaviors, then the individual is naturally considered the sample of the referred group. Ethnographers deal with the
community because it is the people of a community who are monitored, interviewed, and with whom the ethnographer fosters personal ties. Ethnographic studies focus on groups rather than individuals as cultural behaviors are the
shared behaviors of a group. For instance, an ethnographer observing a language classroom is expected to pinpoint to the function of classroom coordination in learners’ attaining language input, rather than focusing on personal
language-learning problems because motivation plays an important role in helping learners achieve their goals. Ethnography is related to the inquiry of other people, not ourselves. Further, ethnography is based on participant-observation
in the related context rather than being experimental. Ethnography is a kind of qualitative method employed to examine educational matters which cannot be efficiently inspected by experimental studies or other sorts of quantitative
methods. Ethnographers deal with the community because it is the people of a community who are monitored, interviewed, and with whom the ethnographer fosters personal ties. Ethnographic studies focus on groups rather than individuals
as cultural behaviors are the shared behaviors of a group. Considering all these in mind, this paper inquires the ethnography of a classroom from a first-person perspective. The findings of the study suggest that the consequence
of the boost in technology and social media, as well as globalization formed a common classroom culture which may be encountered all around the world.
THE EFFECT OF CRITICAL READING METHOD ON READING COMPREHENSION
Authors: AYDIN Erkan , EROL Sedat , KAYA Mustafa
Published: June 2020

Bu araştırmanın amacı eleştirel okuma yönteminin öğrencilerin okuduğunu anlama becerisi üzerindeki etkisini belirlemektir. Araştırmada, yarı deneysel desenlerden eşitlenmemiş kontrol gruplu model kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma
grubunu, 2019-2020 eğitim-öğretim yılında Adıyaman ilinde bir ortaokulda öğrenim görmekte olan 8. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Çalışma grubundaki 8. sınıf öğrencilerinin seçiminde, grupların yansız atama yoluyla eşitlenmeleri
için özel bir yol izlenmemiş fakat katılımcıların benzer niteliklere sahip olmalarına olabildiğince dikkat edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen “Eleştirel Okuma Başarı Testi (EOBT)”
kullanılmıştır. Deneysel sürecin başında ve sonunda, deney ve kontrol gruplarına aynı metin işlenmiş ve başarı testi uygulanmıştır. Deneysel işlem boyunca deney grubunda haftada bir metin olmak üzere üç metin eleştirel okuma yöntemiyle,
kontrol grubunda da aynı metinler mevcut okuma yöntemiyle işlenmiştir. Araştırma sonucunda, eleştirel okuma yöntemiyle ders işleyen deney grubu öğrencileriyle mevcut okuma yöntemiyle ders işleyen kontrol grubu öğrencileri arasında
deney grubu lehine anlamlı bir farkın olduğu belirlenmiştir. Eleştirel okuma yönteminin uygulanma sürecine bağlı olarak eleştirel düşünmeye özgü yeterlik ve tutumlar sergileyen okuyucunun anlamlı öğrenmeler gerçekleştirdiği ve
zihinsel bağımsızlık becerilerini geliştirdiği sonucuna ulaşılmıştır. Bu sonuçtan hareketle, Türkçe ders kitaplarında metni anlamlandırmaya yönelik hazırlanan metin altı sorularda, eleştirel düşünme becerilerinin gelişimini destekleyecek
sorulara yer verilmesi, öğrenim sürecinde eleştirel düşünme becerilerini destekleyici etkinliklerin tasarlanması önerilmiştir.
THE EFFECT OF ROLE PLAYING ACTIVITIES OF BILATERAL STUDENTS ON TURKISH SPEECH ANXIETIES
Authors: KAYA Mustafa , KARDAŞ Mehmet Nuri
Published: June 2020

Bu çalışmanın amacı iki dilli Arap öğrencilerinin Türkçe konuşma kaygıları üzerinde rol oynama etkinliklerinin etkisini tespit etmektir. Bu amaç kapsamında çalışmada nicel yöntemde kullanılan desenlerden ön test son test ölçümlerine
dayanan kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma gruplarını Bitlis’in Güroymak ilçesinde Arap kökenli öğrencilerin eğitim gördüğü bir ortaokulun 6. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Arap kökenli 6. sınıf
öğrencilerinin 22’si deney grubunu, 20’si ise kontrol grubunu oluşturmuştur. Deney ve kontrol gruplarında yer alan öğrenciler seçkisiz atama yoluyla belirlenmiştir. Deney grubundaki öğrencilere araştırmacı tarafından geliştirilen
rol oynama etkinlikleri yaptırılırken kontrol grubunda MEB müfredatına uygun konuşma eğitimi verilmiştir. Uygulamalar 2018-2019 öğretim yılı bahar döneminde 8 hafta boyunca Türkçe derslerinde sürdürülmüştür. Ön test son test verilerinin
toplanmasında Türkçe Konuşma Kaygısı Ölçeği kullanılmıştır. Söz konusu ölçek, sınıf içinde öğrenciler tarafından ön test ve son test uygulamalarında doldurulmuştur. Ölçekle toplanan verilerin analizinde SPSS 20.0 paket programı
kullanılmıştır. Normal dağılım gösteren verilerin analizinde parametrik testlerden t-testi tercih edilmiştir. 8 hafta ve toplamda 16 saat süren deneysel uygulamalar neticesinde, rol oynama etkinlikleriyle yapılan eğitimin iki dilli
Arap kökenli öğrencilerin Türkçe konuşma kaygıları üzerinde MEB’in önerdiği etkinliklere kıyasla daha olumlu sonuçlar verdiği tespit edilmiştir. Bu sonuç rol oynamaya dayalı etkinliklerin öğrencilerin konuşma kaygılarının giderilmesinde
daha sık kullanılması gerektiğini ortaya koymaktadır.
ANALYSIS OF CREATIVE WRITING SKILL IN COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAGES (2018)
Authors: GÜN Mesut , ÇİFÇİ Hilal
Published: June 2020

Yabancı bir dilin neden öğrenileceği sorusuna verilen cevapların zamanla çeşitlenmesi yabancı dil öğrenen insanların sayısının da artmasına sebep olmuştur. Yabancı dil öğrenen insanların sayısı çoğaldıkça bu konu hakkında yapılan çalışmalar
da buna paralel olarak artış göstermiştir. Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni (AOBM) ilk olarak 2001’de bu alanda uzun yıllar süren çalışmalar sonucunda Avrupa Konseyi tarafından bir referans kaynağı olarak yayımlanmıştır.
AOBM, yabancı bir dili öğretme, öğrenme ve değerlendirme alanında bilinen her konuya değinilen kapsamlı bir çerçeve sunmakta ve uluslararası alanda standartları ve sınırları belirlenmiş bir yabancı dil öğretimini de mümkün kılmaktadır.
2018 yılında Avrupa Ortak Başvuru Metni genişletilerek yeniden yayımlanmıştır. Doküman analizi yönteminin kullanıldığı bu çalışmada, yaratıcı yazma becerisi üzerine odaklanılmıştır. Çalışmada metnin 2018 yılında genişletilmiş versiyonu
esas alınmış ve güncel metin ile ilk metin arasında karşılaştırma yapılmıştır. Bu bağlamda, her iki metin arasındaki benzerlikler, farklılıklar, eklenen ve güncellenen kısımlar tespit edilerek ayrıntılı olarak açıklanmıştır. Sonuç
olarak, güncellenmiş metnin, ek tanımlamalar, başlığın kapsamına ilişkin ayrıntılı açıklamalar ve dil düzeyleri için yeni betimleyiciler ile genişletildiği tespit edilmiştir. Araştırma sonunca mevcut kazanımların korunarak geliştirildiği
güncellenmiş metnin (2018) daha işlevsel olduğu ve hem dil öğretenler hem de dil öğrenenler için daha açık, anlaşılır, kapsamlı ve somut bir çerçeve sunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Çalışma verilerinden hareketle öneriler geliştirilmiştir.
La hermenéutica simbólica de Ricoeur: de camino hacia la ética
Authors: Sánchez Cárdenas Eloy
Published: June 2020

En el presente trabajo nos enfocaremos en las interpretaciones de Paul Ricoeur en el marco de su hermenéutica simbólica, teniendo en mente que ésta no está aislada, sino que es parte del camino que sigue dentro de su hermenéutica del sí, la cual no se entendería sin su planteamiento ético, hacia el cual, consideramos, van encaminadas sus reflexiones acerca del símbolo. Para lograr lo anterior, en un primer momento, previa introducción breve, analizaremos lo que Ricoeur llama “injerto de hermenéutica en la fenomenología”; en un segundo momento abordaremos sus dos concepciones de la hermenéutica simbólica: hermenéutica de la escucha o amplificadora y hermenéutica de la sospecha o reductora; por último, señalaremos la importancia de la hermenéutica en el camino hacia su propuesta ética, sin ser esta última objeto de reflexión del presente trabajo.
Hermenéutica gadameriana y hermenéutica analógica en diálogo. Tópicos de encuentro y desencuentro
Authors: Esquivel Estrada Noé Héctor
Published: June 2020

El objetivo de este trabajo de investigación consiste en presentar dos versiones de hermenéuticas actuales, la de Hans-Georg Gadamer y la de Mauricio Beuchot, que, a la vez que nos permiten ver sus acercamientos y distanciamientos, abren posibilidades y caminos para una comprensión e interpretación más integral de la realidad. La delimitación de estas propuestas ha permitido seleccionar algunos rubros en los cuales se enlazan ambas perspectivas, tales como el diálogo, la ética y la cultura. También se señalan puntos de distanciamiento, donde el más relevante se centra en el recurso a la relación-separación entre la ontología y la metafísica. Para finalizar, nos aproximaremos a algunas reflexiones conclusivas.
Hombre y religiosidad desde Manuel Gonzalo Casas
Authors: Prado Carla
Published: June 2020

El artículo aborda la manera particular en que el pensamiento religioso condiciona la existencia del hombre en el mundo desde el análisis de Manuel Gonzalo Casas, quien utiliza este registro para interpretar la mundaneidad en relación a la trascendencia, no solo desde su obra filosófica sino también desde su literatura. Lo que se juega en esta relación resulta fundamental a la hora de pensar cómo el género humano se vincula entre sí a través de esta religio. En este sentido, analizaremos la obra del autor para registrar los momentos de mayor tensión, que nos permitirán seguir pensando acerca de cómo nos relacionamos a partir de este condicionamiento.
Development of Integrated Fertilizer Management Strategies in Lentil for Higher Productivity in the South-Western Region of Bangladesh
Authors: Kobir Md. Shahriar , Harun-Or-Rashid Md. , Ahmed Sharif
Published: June 2020

Due to the lack of optimum fertilizer management in low organic matter content soil is one of the limiting factors to the lower yield and productivity of lentil in Bangladesh.To increase the yield and maintain the sustainability of lentil production in the highly intensive cropping areas of Bangladesh the development of integrated fertilizer management is urgent. An experiment was conducted at Regional Agricultural Research Station, Jashore, Bangladesh during the rabi season of 2018-2019 to develop an integrated fertilizer management strategies for lentil in low organic matter content soil. The experiment was laid out in a split plot design where different fertilizer management techniques were allocated in the main-plots and different varieties were allocated in the sub-plots. There were five fertilizer management (FM) techniques such as FM1- Vermicompost 1t ha-1+ (inorganic P:K:S @ 23:6:10 kg ha-1) + 2% DAP foliar spray, FM2- Vermicompost 1t ha-1+(inorganic P:K:S @ 24:6:10 kg ha-1)+ 1% DAP foliar spray, FM3- (inorganic N:P:K:S @ 20:40:20:10 kg ha-1) and no DAP foliar spray, FM4- Vermicompost 1t ha-1+ (inorganic P: K: S @ 25:6:10 kg ha-1) and no DAP foliar spray, FM5- control and there were three varieties such as V1-BARI Masur-6, V2-BARI Masur-7 and V3-BARI Masur-8.

The highest plant height (cm), plant density at harvest, leaf chlorophyll index, grain yield and the lowest days to 50% flowering and Stemphyliumblight disease score was observed from the treatment combination FM1V3 (vermicompost 1t ha-1+ (inorganic P:K:S @ 23:6:10 kg ha-1) + 2% DAP foliar spray with lentil variety BARI Masur-8). The next best treatment combinations were FM1V2 (vermicompost 1t ha-1 + (inorganic P:K:S @ 23:6:10 kg ha-1) + 2% DAP foliar spray with lentil variety BARI Masur-7) and FM1V1 (vermicompost 1t ha-1 + (inorganic P:K:S @ 23:6:10 kg ha-1) + 2% DAP foliar spray with lentil variety BARI Masur-6), respectively. Integrated fertilizer management technique such as vermicompost 1t ha-1+ inorganic P:K:S @ 23:6:10 kg ha-1 + 2% DAP foliar spray with variety BARI Masur-8 may be recommended to farmers for sustainable lentil production.
Development Of Batik Mangrove As A Community Empowerment Effort In The Banyuurip Village Ujung Pangkah Gresik
Authors: Aliyah Ummu , Hariyadi Mohamad , Prihadi Prihadi
Published: June 2020

Fishing group Tirta Buana, around the beach of Banyuurip village, Ujung-Gresik. Cooperate with FERTILIZER and PT. PGN SAKA is Limited to hold the center of seedlings and mangrove sales. Until then from this mangrove business make a new tourist destination called Banyuurip Mangrove Center (BMC). Mangrove Banyuurip Ujungsemini lately visited by many domestic tourists. It is located about 35 kilometers from the city of Surabaya or about 23 kilometers from the city of Gresik to the north. The average day of visitors who come 600 people, but at the time of the feast can reach 1,600 visitors. The large number of tourists who come to enjoy the beautiful panorama of Mangrove if handled precisely will bring their source of income for the community Banyu Urip, the tip of the step has not been optimally absorbed. Several business opportunities will be directed in this Community Partnership program which includes: the empowerment of mangrove crops such as batik handicrafts made from mangrove, dodol mangrove and syrup made from mangrove. Seafood products are also the potential for the development of the production of the main shells. Besides the improvement of the facilities and Preasarana mangrove forest itself needs to be beautified so that visitors energy comfortable and feel at home in enjoying tourism of the BMC Mangrove such as The Making of jogging track to the shore of white sand, Gazebo level that So that tourists can see mangrove forests from above as well as repair and illumination of the road to access tourist attractions.
Strategi Peningkatan Predikat Daerah Tertinggal di Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten
Authors: Ardiyansah
Published: June 2020

The Village Fund allocation which is given directly to the village government is expected to be able to increase the income of the village community, not only improve the quality of human life, but also increase the income of the village community. The problem of disadvantaged areas is not only the focus of attention of the Central Government but also the Provincial Government. The designation of Pandeglang Regency as a disadvantaged area can be seen from several aspects including regional financial revenue, Human Development Index and the level of the people's economy which is indicated through the unemployment rate of Pandeglang people and the comparison of the number of poor people in regencies and cities throughout Banten Province. This study aims to know how the Pandeglang Regency strategy in improving the predicate of disadvantaged areas. Several improvements have been made in various sectors to improve the predicate of disadvantaged areas in Pandeglang Regency, among others, by implementing a strategy of efficient use of the budget through trimming several programs whose impact on increasing the increase in SAKIP assessments annually. The strategy paid off with an increase in SAKIP assessments that had an impact on increasing the predicate of disadvantaged areas. In addition Pandeglang Regency has also carried out an economic development scheme in increasing the predicate of disadvantaged areas through a scheme initiated by the Ministry of PDT, namely by Transportation from Farmers, Ports and Consumers, Smart Farming Scheme, and Data Collection Scheme Number of fruit trees in disadvantaged areas.
Pelayanan Publik Melalui Sistem E-Filling di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Cilegon
Authors: Asriyanti Nurfatma , Nugroho Arif , Yulianti Racmi
Published: June 2020

This study aims to determine Public Services through the E-filling System at the Cilegon Primary Tax Service Office and to determine the supporting and inhibiting factors. The research used is a descriptive qualitative approach. The data sources used are primary and secondary data. To deepen the data analysis interviews, observation, and documentation were carried out. The theoretical basis used is public service. The results showed that the public service through the e-filling system was running well-reviewed with the theory of public service. But there are several supporting and inhibiting factors found. Supporting factors 1) employee upgrading, 2) socialization. The inhibiting factors are 1) lack of human resources, 2) e-filling applications are down or error
Tingkatan Layanan E-Government Melalui Aplikasi “Monggo Lapor” di Kantor Humas Pemerintah Kota Magelang
Authors: Nugraha Joko Tri , Ningsih Dwi Wahyu
Published: June 2020

The low quality of public services provided by the apparatus is a bad image of the government in the community. Problems related to the government are related to the services received by the City Government of Magelang. Electronic government is modern, which facilitates the interaction of government and society in the administration of public government. Through the application monggo report, government relations for the community are used to help with the government and provide advice and criticism about the City of Magelang. The purpose of this study was to analyze the level of e-government services through the application monggo report the field of public complaints and information in the Public Relations of the Regional Secretariat of the City of Magelang. This research uses descriptive qualitative. Data collection methods through observation, interviews and documentation. Data analysis uses an interactive model, by collecting data collection, data reduction, data presentation and conclusion collection. The data validity technique uses the triangulation of data and sources. The results showed that the level of e-government services in the form of one-way, two-way communication and transactions was good enough and provided information to the public through websites, social media and online newspapers..
Antroposentrismistä ekosysteemiseen ajatteluun?
Authors: Haapasalo Timo
Published: June 2020

Artikkelissa tutkitaan vuosien 1982 ja 2016 kalastuslakien tavoitepykälien sisältöjä diskurssianalyysin avulla. Työssä analysoidaan kalastuslakien tavoitteita etenkin niissä tapahtuvan kalastuksen ja kalakantojen merkityksellistämisen osalta. Tutkimuksen teoreettinen perusta tukeutuu ekolingvistiikkaan, performatiivisuuteen ja kestävyyteen. Laissa esiintyvien diskurssien analysoiminen on merkityksellistä, koska ne vaikuttavat lain tulkintaan ja toimeenpanoon eri hallinnonaloilla: tietoisuus diskursseista ja niiden vaikuttavuudesta syventää ymmärrystä lain tavoitteista. Artikkelissani kalastuslainsäädäntö näyttäytyy omaleimaisena luontopuheena, joka ilmentää suhtautumistamme vesistöihin ja kalakantoihin, sekä näiden hyödyntämiseen. Keskeisin muutos uuden ja vanhan kalastuslain välillä on ekosysteemisemmässä suhtautumisessa kalastukseen. Vanhan, antroposentrisen kalastuslain painottaessa kalastuksen merkitystä tehokkaasti harjoitettavana, elinkeinopainottuneena toimena, uusi ekosysteemisesti orientoitunut kalastuslaki pyrkii luontaisten kalakantojen elinvoimaisuuden vahvistamiseen ja tietoperustaiseen säätelyyn. Konkretisoituessaan muutos näkynee aiempaa terveempinä, luontaisesti lisääntyvinä kalakantoina.
Tuote vai elävä olento?
Authors: Latva Otto
Published: June 2020

Turkistarhaus on herättänyt kiivasta keskustelua Suomessa jo muutaman vuosikymmenen ajan. Elinkeinolle löytyy puolestapuhujansa sekä vastustajansa, jotka ovat erilaisten argumenttien kautta pyrkineet perustelemaan kantaansa. Ajoittain erilaisissa keskusteluissa ja myös tutkimuksissa on viitattu ihmisten ja turkiseläinten välisen suhteen historiaan. Tulkinnat tästä suhteesta ovat kuitenkin olleet poikkeuksetta hyvin suppeita tai historiattomia. Historiaa onkin käytetty ennen kaikkea tukemaan argumentteja sen sijaan, että olisi pohdittu, mitä historia laajemmin kertoo suomalaisten ja turkiseläinten menneisyydestä. 

Tämä artikkeli on ensimmäinen ihmisten ja turkiseläinten jaettua menneisyyttä Suomessa käsittelevä historiantutkimus, jonka näkökulma ei ole sidottu tilasto- ja taloustutkimukseen tai turkistarhaajien itsensä tutkimiseen. Tutkimuksen lähtökohtana on turkiseläinten ja ihmisten yhteisen historian selvittäminen niin, että myös eläin – näiden toimijuus ja historiallinen vaikutus – otetaan huomioon. Näin artikkeli valottaa yksityiskohtaisemmin sitä, miten käsityksemme turkiseläimistä ovat muotoutuneet suomalaisen kulttuurin kontekstissa ja miten vankeudessa eläneet sekä tarhoilta karanneet turkiseläimet ovat rakentaneet Suomen historiaa 1900-luvun aikana. Artikkeli tuo esille, miten valtavasti käsityksemme turkiseläimistä ovat muuttuneet sadassa vuodessa, vaikka julkisessa keskustelussa turkiseläinten ja ihmisten suhdetta on korostettu vuosituhansia kestäneenä muuttumattomana alistussuhteena. Tutkimusartikkeli osoittaa myös, miten talouskeskeinen ajattelu ja turkiseläinten luokittelu hyödyn välineiksi on sivuuttanut miljoonien Suomen alueella eläneiden turkiseläinten toimijuuden vaikutuksen Suomen luontoon ja yhteiskuntaan. Näin artikkeli antaa historiallisen tarkastelun kautta uutta syvyyttä turkistarhausta käsittelevään keskusteluun.
”Juhannuksena sää saattaa olla lämmin”
Authors: Huttunen Suvi
Published: June 2020

Ilmasto konkretisoituu ihmisten arkeen sään kautta; ilmaston merkitys välittyy sään kokemisessa ja säälle annetuissa paikallisissa merkityksissä. Näin sään ja sille annettujen kulttuuristen merkitysten tutkiminen tuo arvokkaan lisän ilmastonmuutoksen arkisten seurausten hahmottamisessa ja voi auttaa ymmärtämään erilaisia ilmastonmuutosnäkemyksiä ja näistä juontuvia ilmastopolitiikan konflikteja. Tämän vuoksi kiinnostus arkisten sääkokemusten tutkimukseen on kasvanut viime vuosina. Artikkeli tarjoaa katsauksen tähän kansainvälisesti kehittyvään kulttuurisen ilmastotutkimuksen kenttään, sekä tarkastelee empiirisesti sään kulttuurisia merkityksiä Suomessa sanomalehtiaineiston avulla. Empiirinen analyysi pohjaa sääuutisointiin erikoisena säävuonna 2018 kahdessa sanomalehdessä: Helsingin Sanomissa ja Maaseudun Tulevaisuudessa. Sääuutisoinnista nostetaan esiin kolme keskeistä piirrettä: kesän sään merkityksellisyys, sään epätavallisuuden ja ongelmallisuuden korostaminen sekä sääpuheen kontekstisidonnaisuus. Ilmastonmuutoksen näkökulmasta tutkimus tarjoaa eväitä sopeutumistarpeiden paremmalle ymmärtämiselle.
Sosiaalityön opettajien näkemyksiä kaunokirjallisuudesta sosiaalityön opetuksessa
Authors: Tapola-Haapala Maria , Heino Eveliina
Published: June 2020

Artikkelissa tarkastellaan sosiaalityön opettajien näkemyksiä kaunokirjallisuuden hyödyntämisestä sosiaalityön opetuksessa. Tutkimusaineisto koostuu 14 kyselyvastauksesta sosiaalityötä Suomen eri yliopistoissa opettavilta henkilöiltä. Tutkimuskysymykset ovat: Millä tavoin opettajat ovat käyttäneet kaunokirjallisuutta sosiaalityön opetuksessa? Millaisina opettajat näkevät kaunokirjallisuuden käytön annin ja esteet sosiaalityön opetuksessa? Millaisiin yleisempiin sosiaalityön tietoperustaa koskeviin käsityksiin opettajien kaunokirjallisuutta koskevien pohdintojen voidaan nähdä kytkeytyvän? Vastanneet opettajat suhtautuvat kaunokirjallisuuden hyödyntämiseen myönteisesti, ja kaunokirjallisuuden nähdään tukevan monin tavoin opetusta. Kuitenkin esille tuodaan myös kaunokirjallisuuden hyödyntämisen haasteita. Opettajien vastauksissa korostuu näkemys reflektiivisyyden, pohdinnan, empatian ja omien tunteiden tarkastelemisen tärkeydestä sosiaalityön ammatillisuudessa. Toisaalta opettajat esittävät erilaisia näkökulmia kaunokirjallisuuden luonteeseen tiedon lähteenä.
Mistä asiantuntijuus muodostuu? Ongelmapelaajien kohtaaminen sosiaalityössä
Authors: Järvinen-Tassopoulos Johanna , Kesänen Minna
Published: June 2020

Rahapelaamisen mahdollisuuksien kasvaessa sosiaalialalla toimivat työntekijät tulevat todennäköisesti kohtaamaan rahapeliongelmista kärsiviä asiakkaita. Työntekijöiden asiantuntijuutta tarvitaan asiakkaan ongelman tunnistamisessa, hänen auttamisessaan ja ohjaamisessaan oikeanlaisten palvelujen äärelle. Tätä laadullista tutkimusta varten haastateltiin 24 sosiaalialan ammattilaista, jotka työskentelevät eri toimipaikoissa eri puolilla Suomea. Suurimmalla osalla oli yliopistotutkinto sosiaalityöstä. Menetelmänä käytettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysia. Asiantuntijuus alkaa useimmiten yhteiskunnallisen ilmiön (eli ongelmapelaamisen) hahmottamisesta asiakkaiden kertomusten ja omien kokemusten perusteella. Asiantuntijuutta tarvitaan myös asiakkaan kohtaamisessa ja rahapelaamisen puheeksiotossa. Moni haastateltava piti rahapelaamisesta kysymistä tärkeänä, vaikka kaikki eivät aina muistaneet tehdä sitä. Asiantuntijuus ei ollut pelkästään yhden työntekijän varassa, vaan yhteistyötä tekemällä hyödynnettiin kollegoiden monipuolista asiantuntijuutta ja muiden ammattilaisten osaamista.
LOCAL WISDOM IN COFFEE CAFÉ IN MEDAN: ANTHROPOLINGUISTIC APPROACH
Authors: Hidayati Hidayati , Arifuddin Arifuddin , Aflina Aflina , MZ Zainab
Published: June 2020

The tradition of drinking coffee, as a cultural heritage of Indonesia, has existed for generations in the city of Medan, the capital of the province of North Sumatra and Sumatra is also a coffee-producing region in Indonesia, so it is not surprising to see the rise of coffee shop business with the current name of coffee café in Medan. Drinking coffee at the café is not just a necessity, it has become a lifestyle and is not limited to age, profession or social status; all the people gather and unite in this place and produce a togetherness. By means of  Anthropolinguistic approach, the one referring  to the study of humans and cultures related to linguistic functions and all the dynamics inherent in human activities, the  research, aimed at revealing local wisdom in coffee cafes in the city of Medan, and based on the notion of cultural heritage preservation, is conducted  using descriptive qualitative methods, revealing a series of community activities related to coffee café in Medan, supported by validity data in the form of interviews and questionnaires, with the key instruments, respondents, who truly understand the phenomenon of the tradition of drinking coffee. The results show that local wisdom is found in the coffee café in Medan, with a percentage of 96, having three points of discussion: Social Interaction Establishment through Polite Language (88%), Cultural Heritage Preservation (96%) and Economic Growth Improvement (92%).
TABOO AVOIDANCES IN KARO LANGUAGE
Authors: Barus Jumat
Published: June 2020

Civilized society like Karo knows taboo culture and how to avoid it well, so that they can be avoided from social conflict and can live peacefully. However, taboo in language and the way to avoid them are considered increasingly scarce as globalization develops among the current millennial generation. As an effort to provide an understanding about the matter concerned towards future generations, this study describes various ways of avoiding the three types of taboo in Karo: taboo in kinship, i.e. among bengkila and permain, turangku and turangku, and mami and kela; context-speciﬁc taboos, i.e. words derived from non-taboo words, and words related to social and physical defects; and general taboos, i.e. swearing and unmentionable words. This research was conducted using descriptive qualitative with ethnographic method. The data were obtained from the key informants who were from indigenous people of Tanah Karo Regency.  It is found that taboos in kinship can be avoided by strategy of third-person intermediary, strategy of metaphor through object, and strategy of using the word nina. Context-specific taboo and general taboo can be avoided by various forms of euphemism. However, taboo of swearing type does not have form of refinement because of its purpose and function as emotive expression.
PSYCHOLOGICAL STUDY OF THEMES IN TONI MORISON’S THE BLUEST EYE THROUGH INFERIORITY COMPLEX
Authors: Abdul Zanyar Kareem
Published: June 2020

Toni Morrison’s The Bluest Eye (1970) is one of the controversial modern American novels. She is a Noble Prize winner whose works are praised for addressing the harsh consequences of racism and colour issue in America. The story is written during 1941, the Great Depression in which a black family suffers from poverty, colour skin, and familial issues. Pecola Breedlove, as the protagonist, suffers from Inferiority Complex in a dysfunctional family whose desire is to have white skin and blue eyes.  The inferiority complex theory was taken from Alfred Adler, whose works are significantly backbone in the world of psychology. The aims of this research are to analyse the personality of Pecola through which she searches for an ideal beauty as a black female character in the novel and to demonstrate the impact of racist attitude and incestuous relationship within a family. The research result shows that Pecola’s lives provide an example of the pain which results from facing Inferiority Complex on which she never sees herself as a complete image of being. It is somewhat broken and lacks self-esteem through which she was seen as a mad woman in the attic.
LEXICAL DENSITY AND GRAMMATICAL INTRICACY IN DEBATERS’ SPEECHES
Authors: Amelia Putry
Published: June 2020

This paper entitled “Lexical Density and Grammatical Intricacy in Debaters’ speeches (Case Study of National University Debating Championship 2018)” discusses the lexical density and grammatical intricacy to identify the level of lexical density and grammatical intricacy in debaters’ speeches conducted by means of descriptive qualitative method. The theories supporting this thesis are the ones proposed by Ure, Halliday, and Simon Quinn. The data source in this thesis were debate speech from Main Grand Final round of NUDC 2018 which are Opening Government team (Prime Minfister and Deputy Prime Minister) and Opening Opposition team (Leader of the Opposition and Deputy Leader of the Opposition) taken from youtube video of NUDC 2018, Malang. The data in this study were lexical items for lexical density and clauses for grammatical intricacy. The step passed in this analysis are collecting the data by transcribing the debate speech into text, identifying the lexical items and clauses, and concluding the analysis. The result of this thesis shows that lexical density and grammatical intricacy of Prime Minister = 40.95 % and 3.43, Deputy Prime Minister = 42.44% and 2.72, Leader of the Opposition = 46.14% and 2.91, and Deputy Leader of the Opposition = 47.90% and 3. Thus, both the level of lexical density and grammatical intricacy in debaters’ speeches account for higher density and intricacy, so debaters’ speeches represent much information due to many lexical items as the proportion of running words and indicate that clause complex is more dominant than simple sentence.
What Teachers Want: School Factors Predicting Teachers’ Decisions to Work in Low-Performing Schools
Authors: Viano Samantha , Pham Lam D. , Henry Gary T. , Kho Adam , Zimmer Ron
Published: June 2020

Attracting and retaining teachers can be an important ingredient in improving low-performing schools. In this study, we estimate the expressed preferences for teachers who have worked in low-performing schools in Tennessee. Using adaptive conjoint analysis survey design, we examine three types of school attributes that may influence teachers’ employment decisions: fixed school characteristics, structural features of employment, and malleable school processes. We find that teachers express a strong preference for two malleable school processes, administrative support and discipline enforcement, along with a higher salary, a structural feature. Estimates indicate these attributes are 2 to 3 times more important to teachers than fixed school characteristics like prior achievement. We validate our results using administrative data on teachers’ revealed preferences.