bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
MERCADOS PÚBLICOS COMO ESPAÇOS DE PRÁTICAS DOS SUJEITOS SOCIAIS NÃO HEGEMÔNICOS: O CASO DE SAN PEDRO NA CIDADE DE CUZCO-PERU
Authors: De Andrade Rita de Cássia , Goes Eda Maria
Published: September 2022

Nesse trabalho, analisamos o Mercado Central de San Pedro, na cidade de Cuzco – Peru e as práticas dos sujeitos sociais não hegemônicos na produção do espaço urbano. Para isto, realizamos revisão bibliográfica, levantamento documental, fizemos entrevistas e aplicamos enquetes com os citadinos. Tivemos por objetivo analisar esse mercado, enquanto espaço de produção dos sujeitos sociais não hegemônicos, os desafios frente ao contexto econômico e à força do turismo nas últimas décadas. Verificamos concorrência com espaços comerciais, como supermercados, conflitos com o poder público e adequação ao turismo, que expressam contradições entre mudança e permanência, local e global.
Frequency-to-Voltage Converter Based Dual-Loop PLL with Variable Phase Locking Capability
Authors: Saifullah Z , Furth Paul , Pakala SriHarsh , Roman-Leora Alejandro
Published: September 2022

A novel frequency-to-voltage converter (FVC) based phase-locked loop
(PLL) is proposed to overcome the inability of an FVC-based
frequency-locked loop (FLL) to lock phase. The proposed dual-loop PLL
adds variable phase-locking capability, such that the phase locking
angle can vary from 0o – 360o. The additional variable phase-locking
can be applied in data communication in the form of phase modulation.
The design is targeted for a 0.5-µm CMOS process. The proposed design
generates a 480MHz clock from a reference clock of 15MHz. In simulation,
the proposed PLL locks within 3.56 µs while consuming 1.61 mW of power.
18 O enrichment of sucrose and photosynthetic and non-photosynthetic leaf water in a C 3 grass -- atmospheric drivers and physiological relations
Authors: Cabrera Juan C. Baca , Hirl Regina T. , Zhu Jianjun , Schäufele Rudi , Ogée Jérôme , Schnyder Hans
Published: September 2022

The O enrichment (Δ O) of leaf
water affects the Δ O of photosynthetic products
such as sucrose, generating an isotopic archive of plant function and
past climate. However, uncertainty remains regarding how leaf water
compartmentation between photosynthetic and non-photosynthetic tissue
affects the relationship between Δ O of bulk leaf
water (Δ O ) and leaf sucrose (Δ
O ). We grew Lolium
perenne (a C grass) in mesocosm-scale, replicated
experiments with daytime relative humidity (RH 50 or 75%) and CO
level (200, 400 or 800 μmol mol )
as factors, and determined Δ O , Δ
O and morpho-physiological
leaf parameters, including transpiration ( E), stomatal conductance ( g) and mesophyll conductance to CO (
g). The Δ O of
photosynthetic medium water (Δ O
) was estimated from Δ O
and the equilibrium fractionation between water
and carbonyl groups (ε ). Δ O
was well predicted by theoretical estimates of leaf
water at the evaporative site (Δ O
) with adjustments that correlated with gas exchange
parameters ( g or total conductance to CO
). Isotopic mass balance and published work indicated
that non-photosynthetic tissue water was a large fraction
(~0.62) of bulk leaf water. Δ O
was a poor proxy for Δ O
, mainly due to opposite Δ O
responses of non-photosynthetic tissue water (Δ O
) relative to Δ O
, driven by atmospheric conditions.
C 4 Grasses Employ Various Strategies to Acclimate Rubisco Activase to Heat Stress.
Authors: C Sarah Stainbrook , N Lindsey Aubuchon , Chen Amanda , Johnson Emily , Si Audrey , Walton Laila , Ahrendt Angela , Jez Joseph
Published: September 2022

C crops such as Zea mays (maize) and
Sorghum bicolor (sorghum) are important in both food and
bioenergy systems. In these crops, carbon assimilation is limited at
high heat by the thermolabile protein rubisco activase (RCA). We present
a comparative study of assimilation and RCA function in the C
grasses maize, sorghum, and the C
model grass Setaria viridis (setaria) during a 48 hour heat
stress acclimation. Western blots and biochemical assays show that each
species uses a different strategy to acclimate to heat. All grasses
shift the predominant ꞵ proteoform of RCA from a 41kD to a 43kD form. In
addition, sorghum expresses the ⍺ isoform, while all three grasses
transiently increase expression of the ꞵ isoform. The response of RCA to
magnesium ions and to ADP is also altered. After heat treatment, maize
RCA is more sensitive to inhibition by magnesium but loses sensitivity
to ADP. Different cultivars of maize show differences in assimilation
and protein expression. Because each grass expressed and regulated RCA
differently, we recommend that future study of RCA should examine each
grass individually rather than relying on a model organism.
Metabolomic Identification of Predictive and Early Biomarkers of Cisplatin-induced Acute Kidney Injury in Adult Head and Neck Cancer Patients
Authors: Lim Yong Jin , Xiu Steven , Kuruvilla M , Winquist Eric , Welch Stephen , Black Morgan , Faught Lauren , Lee Jasmine , Rieder Michael (Guest Editor) , Blydt-Hansen Tom , Zappitelli Michael , Urquhart Brad
Published: September 2022

Aim: Cisplatin causes acute kidney injury (AKI) in approximately
one-third of patients. Serum creatinine and urinary output are poor
markers of cisplatin-induced (AKI). Metabolomics was utilized to
identify predictive or early diagnostic biomarkers of cisplatin-induced
AKI. Methods: Thirty-one adult head and neck cancer patients receiving
cisplatin (dose ≥ 70 mg m2 -1) were recruited for metabolomics analysis.
Urine and serum samples were collected prior to cisplatin (pre), 24-48
hours after cisplatin (24-48h), and 5-14 days (post) after cisplatin.
Based on serum creatinine concentrations measured at the post timepoint,
11/31 patients were classified with clinical AKI. Untargeted
metabolomics was performed using liquid chromatography-mass
spectrometry. Results: Metabolic discrimination was observed between
“AKI” patients and “no AKI” patients at all timepoints. Urinary
glycine, hippuric acid sulfate, 3-hydroxydecanedioc acid, and suberate
were significantly different between AKI patients and no AKI patients
prior to cisplatin infusion. Urinary glycine and hippuric acid sulfate
were lower (-2.22-fold and -8.85-fold), whereas 3-hydroxydecanedioc acid
and suberate were higher (3.62-fold and 1.91-fold) in AKI patients
relative to no AKI patients. Several urine and serum metabolites were
found to be altered 24-48 hours following cisplatin infusion,
particularly metabolites involved with mitochondrial energetics.
Conclusion: We propose glycine, hippuric acid sulfate,
3-hydroxydecanedioc acid, and suberate as predictive biomarkers of
predisposition to cisplatin-induced AKI. Metabolites indicative of
mitochondrial dysfunction may serve as early markers of subclinical AKI.
Compound heterozygosity of a de novo submicroscopic deletion and an inherited frameshift pathogenic variant in the PKHD1 gene in a fetus with bilaterally enlarged and echogenic kidneys, enlarged abdomen and oligohydramnios
Authors: Sakyu Takuya , Stover Samantha , Wang Yue , Ward Patricia , Gandhi Manisha , Braun Michael , Veyver Ignatia B Van den , Bi Weimin
Published: September 2022

We present a fetus with bilaterally enlarged and echogenic kidneys.
Prenatal testing detected compound heterozygosity for a 0.676 Mb
de novo deletion and an inherited pathogenic variant in
PKHD1. This is the first case of autosomal recessive polycystic
kidney disease (ARPKD) with a prenatally detected disease-causing
PKHD1 deletion.
Surgical ligation, not transcatheter closure, associated with a higher severity of bronchopulmonary dysplasia in extremely preterm infant intervened for patent ductus arteriosus
Authors: Wei Yu-Jen , Ju Ying-Tzu , Hsieh Min-Ling , Kan Chung-Dann , Lin Yung-Chieh , Wang Jieh Neng
Published: September 2022

Objective: Patent ductus arteriosus (PDA) is a common
complication among premature infants, and it may be responsible for
prematurity-related complications, such as bronchopulmonary dysplasia
(BPD). It is unclear whether different interventional methods contribute
to the severity of BPD. To date, surgical ligation and the transcatheter
approach have shown equal success in premature infants with
hemodynamically significant PDA after medical treatment failure.
Immediate improvement in the respiratory condition after transcatheter
closure has been reported. However, the short-term pulmonary outcome has
not been clarified yet. Methods: This retrospective study
investigated infants born with a body weight less than 1000 g and
underwent either surgical ligation or transcatheter closure of PDA in a
single tertiary institution. The infants were divided into groups
according to the type of procedure (surgical ligation or transcatheter
occlusion). The primary outcome was the severity of BPD at discharge or
at post-menstrual age of 36 weeks. The outcome was analyzed with
logistic regression. Results: Forty-four patients met the
inclusion criteria, and of these, 14 underwent transcatheter occlusion
and 30 underwent surgical ligation. The overall birth body weight and
gestational age ranges were not different. The univariate model revealed
an association between the procedure type and BPD severity. The
multivariate model confirmed associations of BPD severity with procedure
type and severe respiratory distress syndrome requiring surfactant after
adjusting for confounders. Conclusion: Compared with the
transcatheter approach, surgery for PDA in extremely preterm infants is
associated with severe BPD at discharge. Further large-scale studies are
needed to determine the exact mechanism.
Bioclimate in Built Environment
Authors: Bera Mahadev
Published: September 2022

The bioclimatic aspects are associated with building environmental performance that makes a building help minimum impact on the environment, attention to human health and safety, minimum energy consumption. The ergonomic design of buildings contributes to maintaining the bioclimatic aspects of the buildings. The study reflects building structure and materials used depend on occupant choices, lifestyle, and economic viability. Therefore, the low-cost mud houses of the coastal regions often follow local practices. The dwelling pattern (two adjacent rooms opening to the corridor) was more prevalent in rural and semiurban areas. The housing exteriors are typical rural locales, commonly comprising agricultural fields, vegetation areas, and ponds. The statistical analysis covering different bioclimatic components, such as transportation availabilities, surrounding environment, and building structure, indicated a significant difference among remote rural, rural and semi-urban residences. The climatic conditions of the four village blocks covered in the study were hot and humid. The component structures provided a basis to explore further the possible influence of additional passive design options in constructing dwellings in coastal rural and semi-urban areas and enhancing thermal comfort. Selective passive design solutions indicate improvements in yearly total thermal comfort hours. Given the viability of poor residents in coastal rural and semi-urban areas, introducing interventions like passive solar direct gain, high thermal mass, night flush, natural and fan-forced ventilation, and evaporative cooling can improve the extent of ~18% in yearly thermal comfort hours. An overall bioclimatic analysis of the rural and semiurban coastal dwellings suggests that some passive design strategies can substantially enhance the thermal comfort of the inhabitants.
A new tool to simulate ground shaking and earthquake losses
Authors: Lopez F. , Bernal M. , Palacios S.
Published: September 2022

The main purpose of this suite is Planning and Management of Seismic Emergencies before and after future damaging earthquake. This tool is written in ArcGIS software executing a fast and efficient determination of the estimated shakemaps and damage scenarios. The tool allows to select the earthquake source parameters through a defined database; moreover ground motion prediction equations can be chosen and they can be combined according to the study area features. The local site effects are characterized from Vs30 values, which have been achieved by topographic slope as a proxy (even with local correlations) obtained from digital elevation model. The elements exposed to risk are incorporated from the cadastral database after inputs has been refined through an automated analysis. Vulnerability and estimated losses can be determined either empirically (EMS-98 scale and Vulnerability Index, Iv) or analytically (Capacity spectrum). Additionally, a vulnerability modifier is implemented to account soil-structure resonance. Epistemic uncertainties are quantified in the input parameters using a logic tree. This tool has been validated through a representative seismic scenario: the 1910 Adra earthquake (southern Spain) with moment magnitude (Mw) 6.3 and macroseismic intensity VIII (EMS-98 scale) proving the reliability of this program
PENGARUH PELATIHAN, PENGEMBANGAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KOMPETENSI GURU
Authors: S Yudho Ramafrizal , Yogaswara S. Marten , Sopiansyah veri aryanto
Published: September 2022

This paper aims to examine the effect of performance allowance, capital expenditure, and use of information technology on quality of financial statements at ministry (public sector), as well as to identify which one variable that has dominant effect on quality of financial statements. To examine the effect, we used quantitative methods. We collected primary data through distribution of questioner to 137 work unit from 581 work unit at Kementerian Perhubungan. Data analysed used Multiple Linear Regression. We found that all variable have significant influence simultaneously on quality of financial statements. Performance allowance and use of information technology significantly influence, while capital expenditure does not have effect on quality of financial statements. We can conlude that performance allowance motivates the officer to improve quality of financial statements. The use of information technology also improves quality of financial statement, it means that investment in information technology is right decision.
Culturally Responsive Teaching in an Undergraduate Online General Education Course
Authors: Schirmer Barbara , Lockman Alison
Published: September 2022

While inclusive pedagogies such as culturally responsive teaching may be common in face-to-face learning, there is little published research regarding culturally responsive teaching and learning in higher education online settings. It is not known whether faculty members employ culturally responsive teaching strategies or what types of strategies they use in online courses. The purpose of this study was to determine whether online faculty members practice culturally responsive teaching and to explore the characteristics of culturally responsive teaching that are reflected in the responses of 12 instructors in a fully online undergraduate general education course required in the first few terms of enrollment. Qualitative methodology was utilized, involving deductive and inductive coding methods of analysis. Data were coded deductively based on four major categories of cultural competence: sociopolitical/cultural consciousness, community of learners, and high academic expectations. Data were coded inductively for culturally nonresponsive interactions. Findings from deductive analysis revealed partial use of culturally responsive teaching strategies in online classrooms. Results for inductive analysis showed themes of nondifferentiated responses, missed opportunities for addressing linguistic or cultural differences, and lack of encouragement for collaboration or sense of community. These findings indicate a need for further research in culturally responsive teaching in online learning as well as faculty professional development that focuses on culturally responsive teaching.
Enhancing College Students’ Online Group Work Perceptions and Skills Using a Utility-Value Intervention
Authors: Kelly Alison E. , Clinton-Lisell Virginia , Klein Kendall A.
Published: September 2022

College students’ perceptions of online group work can be negative, which creates challenges for implementing group work in online courses. Additionally, little research has examined group work skill development, despite calls for better preparing students for working effectively in groups. The purpose of the current study was to test the effectiveness of a utility-value intervention designed to enhance students’ perceptions of online group work and their group work skill use. Students (N = 68) were randomly assigned to view a video and answer an essay question on the usefulness and benefits (utility value) of online group work and group work skills (intervention) or on how online group projects were graded (control). Students in the intervention condition indicated online group work to be more useful and reported greater post-intervention group work skill use compared to students in the control condition. Students further reported their perceptions of the usefulness and costs of online group work, as well as their group work skills and insights, in open-ended items. Overall, the current study provides an effective and easy to implement intervention for improving college students’ perceptions of online group work and their group work skill use.
Defining Different Modes of Learning: Resolving Confusion and Contention Through Consensus
Authors: Johnson Nicole , Seaman Jeff , Poulin Russ
Published: September 2022

There has been longstanding contention about how terms related to online and hybrid learning should be defined. In this study, we report survey findings on how administrators and faculty apply the following terms in practice: online learning, hybrid learning, hyflex learning, in-person learning, synchronous learning, and asynchronous learning. Drawing upon the literature, the research team developed survey definitions for each of these terms. The survey then asked participants to rate the extent to which they agreed with the survey definitions. A total of 987 faculty and 1,051 administrators participated in the study. Participants represented the full range of higher education institutions in the United States. The key finding from the study is that there was widespread agreement with the survey definitions, which is contrary to much of the literature that indicates confusion and contention about how online and hybrid learning terms should be defined. In light of the findings, we provide a framework for categorizing common learning modes and the variations that exist within these modes. This study provides a foundation for establishing common language and shared understandings as online and hybrid course offerings (and learning technologies, in general) continue to evolve.
EFEKTIVITAS TEPUNG PISANG BERLIN (Musa acuminata) MENTAH TERHADAP KADAR HDL (High Density Lipoprotein) TIKUS DISLIPIDEMIA
Authors: Subekti Qorina Alif Firdausy , Damayati Ratih Putri , Agustin Firda , Febriyatna Ayu
Published: September 2022

Dislipidemia merupakan kelainan metabolisme lipid yang ditandai dengan peningkatan ataupun penurunan kadar fraksi lipid di dalam plasma. Salah satu tanda yang terjadi pada penderita dislipidemia yaitu penurunan kadar HDL(High Density Lipoprotein). HDL biasa dikenal sebagai kolesterol baik yang mana akan membawa kolesterol dari sel dan jaringan ke dalam hati. Pati resisten dan flavonoid berperan dalam meningkatkan kadar HDL. Tepung pisang berlin mentah yang mengandung pati resisten dan flavonoid. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh berbagai dosis dalam meningkatkan kadar HDL tikus wistar  dislipidemia. Jenis penelitian ini adalah true-experimental dengan pre test - post test with control group design. Penelitian ini menggunakan 30 ekor tikus wistar jantan usia 2-3 bulan dengan berat badan 150-200 gram. Tikus dibagi menjadi lima kelompok (K-, K+, P1 0,144g/ekor/hari, P2 0,288g/ekor/hari, dan P3 0,576g/ekor/hari). Kadar HDL diperiksa dengan metode Presipitasi. Data dianalisis menggunakan uji One Way Anova untuk uji beda antar kelompok dan Paired T-Test untuk uji beda sebelum dan setelah perlakuan masing-masing kelompok. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada nilai signifikan antara semua kelompok sebelum diberikannya perlakuan, tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelompok sesudah perlakuan (p=0,512). Terdapat nilai signifikan pada kelompok (K-), (K+), (P1), (P3) tetapi tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada sebelum dan setelah pemberian pada kelompok P2, tidak terdapat perbedaan yang signifikan selisih sebelum dan sesudah pemberian tepung pisang berlin. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa pemberian tepung pisang berlin mentah tidak berpengaruh terhadap peningkatan HDL pada tikus dislipidemia. Kata Kunci: Dislipidemia, HDL, pati resisten, tepung pisang berlin mentah.
In a heartbeat: ODS y escritura creativa en Educación Primaria.
Authors: Ros Fenollosa Sheyla
Published: September 2022

Con el presente trabajo se pretende introducir a través de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) y la escritura creativa el concepto de orientación sexual, concretamente el de homosexualidad, en el aula de Educación Primaria. Además, se realiza un análisis cualitativo estableciendo unidades de significado que nos permiten analizar las producciones escritas para comprobar la concepción del alumnado sobre la temática principal y para reforzar futuras programaciones didácticas. Para la introducción del tema, hemos hecho uso del cortometraje In a heartbeat.
Recursos para la actualización en innovación en Ciudadanía Global y ODS
Authors: Domene Benito Rocío , Haba Osca Julia
Published: September 2022

Desde la irrupción de la Agenda 2030, que constituye para todas las personas una oportunidad y una exigencia para responder a los desafíos del mundo, las universidades europeas asumen su responsabilidad. El carácter integral de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global (EpDyCG) permite a los diferentes espacios educativos – educación reglada, no reglada e informal - la construcción de un mundo comprometido con el desarrollo sostenible e inclusivo, la justicia, la dignidad y la igualdad de las personas, dando respuesta a los desafíos que el contexto global presenta para las universidades y para la sociedad internacional en su conjunto. El siguiente monográfico refleja cómo la aplicación de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) a la investigación y a la innovación educativa son esenciales como eje de transformación crítica y social. El volumen presenta una gran diversidad de aportaciones desde diversos enfoques, realizados por expertos y expertas.
El Señorío de la Gran Chinantla. Fronteras etnolingüísticas y conflictos agrarios en los siglos XVII-XVIII en la Sierra Norte de Oaxaca
Authors: Teresa Ochoa Ana Paula de
Published: September 2022

El principal objetivo de este trabajo es aportar elementos para comprender la dinámica sociodemográfica, política y productiva que propició la lucha por el control del espacio entre los pueblos nativos de la antigua comarca de la Natividad Chinantla en Oaxaca, a fines de la época colonial. Con este fin se despliega una mirada crítica sobre las interpretaciones antropológicas e históricas que anclan la etnicidad en los límites de la continuidad territorial ignorando tanto el despoblamiento que ocasionó la conquista en Mesoamérica, como la prolongada confrontación entre poblaciones nativas, por abarcar áreas geográficas mediante complejas estrategias que incluyeron alianzas con diversos agentes de la sociedad colonial dominante. Con base en la información disponible sobre la región y la revisión de los expedientes agrarios e históricos en las parroquias y municipios del área de estudio, se busca trazar un mapa del patrón de poblamiento y las formas de acceso a la tierra que prevaleció hacia fines del siglo XVII y principios del XVIII en la provincia de Valle Nacional. Esta proyección muestra que, lejos de una continuidad histórica con el pasado prehispánico, el área indígena chinanteca registra una dinámica fluctuante que oscila entre el ensanchamiento y la fragmentación territorial.
Lonely in the socio-cultural dimension: variation in research
Authors: Korkiya E. D.
Published: September 2022

The author in this article raises the topical issue of loneliness. The focus on this phenomenon is linked to the instability and uncertainty of the current sociocultural situation in a rapidly globalizing world. The changes that are taking place in the political, social, cultural and economic spheres of a State, as well as in the world as a whole, have an impact on the structure of interpersonal communication and identity.

The author points out that in the 20th century the phenomenon of loneliness is seen through the lens of "extreme situation", in both atheistic and religious existentialism. And in religious existentialism, the loneliness of man in the "extreme situation" is a prerequisite for understanding God as a transcensency, whereas in atheistic terms, the attempt to realize leads to the conclusion of the absurdity of human existence and entails the isolation of man, feeling alone. The article shows that today’s realities make it imperative for the individual to mobilize all resources in order to develop adaptive capacities corresponding to a constantly evolving world. But not everyone is capable of accepting previously unfamiliar living conditions. There are many who feel the pain of losing the ties that were important to them, who feel the agony of not being able to acquire new ones, even though they are urgently needed. The text defines a single person as a subject of communication who experiences difficulties in social interaction. The author also shows that loneliness affects an individual in the following way: it can both distort a person’s perception of social action and have a positive effect on the individual, contributing to serious spiritual development.

The author concludes that loneliness, being a key point of dissatisfaction with oneself and oneself (the position in society), can be an impulse for the need to analyse internal experiences, to understand life’s problems and eventually to understand its place in the world.
Military organisations and emerging technologies – How do unmanned systems find a role in future navies?
Authors: Tärnholm Therese , Liwång Hans
Published: September 2022

Fewer qualified platforms and reduced personnel within the navy are the reality for many nations, although operational requirements might have remained the same or increased over time. At the same time, research is advancing in unmanned and autonomous systems, which have also found application in military use. Therefore, navies need to develop approaches for effective technological transformation. To fulfil this need, this study aims to identify and describe the relevant research from different disciplines and their respective relation to the design of future navies. The study commences with a literature review related to knowledge support for understanding how emerging technologies, such as maritime autonomous systems (MAS), find their place in a military organisation. The findings suggest that the armed forces should be categorised as a sociotechnical system, built of systems-of-systems that together enable capability, and that it is as a capability enforcer that the overall system should be developed. This highlights the importance of structural and organisational changes in making the best use of the technology, as well as in making the sociotechnical system as efficient as possible. Therefore, the armed forces need to be learning organisations, exercising joint planning, where there is room for knowledge sharing and flexibility within the organisation despite different hierarchical layers.
ПАРТНЕРСТВО ЯК ІНДИКАТОР ЕФЕКТИВНОСТІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Authors: Ворожбіт-Горбатюк Вікторія , Хижняк Інна
Published: September 2022

У статті визначено проблеми, які стоять перед організаторами виховної роботи в закладі освіти: неоднозначність розуміння суті і структури виховання, поєднання європейських і національних цінностей у змісті такого виховання, організації виховання у реальному і віртуальному просторі.
Акцентовано увагу на національно-патріотичному вихованні, що зумовлено реальністю. Авторами зазначено циклічність виховання людини за історичним підходом і ідеєю природовідповідності. Досягнення цілей виховання, на думку авторів, залежить від однозначності їх розуміння та очікуваних результатів виховання усіма учасниками такого процесу, системного партнерства у досягненні визначеної мети.
Зазначено, що ритм і правила партнерства у вихованні узгоджуються з принципом причинності. Потенціал методичних засобів мають самоконтроль, формування сили волі, моральний вишкіл, позитивне, оптимістичне програмування розвитку вихованця.
ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Authors: Боршуляк Альона , Лаврентьєва Надія
Published: September 2022

У статті розглянуто специфіку впровадження мультимедійних технологій на уроках мистецтва в умовах дистанційного навчання. Проаналізовано різні тлумачення поняття “мультимедіа” та мультимедійні засоби передачі інформації. Акцентовано на важливості структуризації дистанційного уроку музичного мистецтва із застосуванням мультимедійних технологій, зокрема презентацій, що допомагають учителеві ефективно візуалізувати значний обсяг інформації. Зазначено, що завдяки мультимедійним технологіям підвищується ефективність навчання учнів; збільшується обсяг і активізується сприймання навчальної інформації; розвивається творче мислення.
МОВА РАДЯНСЬКОГО ТОТАЛІТАРИЗМУ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦЯХ 1930-Х – ПОЧАТКУ 1950-Х РР.
Authors: Галів Микола , Огар Анна
Published: September 2022

У статті представлено результати дослідження мовних засобів українського історико-педагогічного наративу 1930-х – початку 1950-х рр. та виокремлено риси радянської тоталітарної новомови на наукові тексти. З’ясовано, що для українського історико-педагогічного наративу, який формувався в умовах сталінського тоталітаризму 1930-х – початку 1950-х рр. характерним було використання таких рис радянської тоталітарної “новомови”: увиразнення дихотомічного поділу світу, домінування оцінки над значенням, використання ідеологем та лозунговості, застосування квазіуточнювальних означень, евфемізмів, брутальності, ретранслювання дискурсу ненависті. На перший погляд може здатися, що подібні мовні структури нівелювали науковість історико-педагогічних текстів, перетворювали їх на різновид пасквілю. Звісно, якщо оцінювати їх з погляду сучасних критеріїв “мови науки”, такий висновок буде цілком слушним. Однак в окреслений період існування СРСР саме такий стиль уважався власне науковим, адже демонстрував заангажованість авторів політичними питаннями і певною мірою доводив принцип партійності науки.
КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ВИМІРІ ЗАРУБІЖНОГО ТА ВІТЧИЗНЯНОГО ДОСВІДУ
Authors: Білавич Галина , Борис Уляна , Пантюк Тетяна , Багрій Марія
Published: September 2022

Стаття присвячена комунікативному аспекту підготовки майбутніх учителів початкових класів крізь призму зарубіжного та вітчизняного досвіду. Зроблено висновок, що у світовій освітній практиці, зокрема в закладах вищої педагогічної освіти провідних країн ЄС, США, предмети мовно-риторичного циклу посідають основні позиції в бакалаврських програмах. З огляду на це, актуалізується проблема риторизації вищої освіти в Україні. Зроблено висновок, що навчальні плани, освітні програми спеціальності “Початкова освіта” недостатньо зорієнтовані на цілеспрямоване формування комунікативних умінь у майбутніх учителів початкових класів.
ОСОБЛИВОСТІ МОНІТОРИНГУ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Authors: Голіяд Ірина , Динько Володимир , Тропіна Марія
Published: September 2022

У статті висвітлено сутність та особливості моніторингу навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти для розв’язання проблеми підготовки майбутнього вчителя технологій. Зміни в суспільстві вимагають від закладів вищої освіти якісної підготовки фахівців у сфері технологій, здатних мислити нестандартно, творчо, адаптуватися до виниклих ситуацій та швидко переключатися з однієї дії на іншу, що сприятиме найкращому виконанню завдань сьогодення. Підготовка майбутнього вчителя технологій потребує особливої уваги, а виявлення задатків до педагогічної діяльності учнів – це завдання номер один вчителя технологій у школі.

Майбутній учитель трудового навчання та технологій повинен володіти особистісно-соціальною компетентністю, яка поєднує взаємодію власної особистості з особистістю інших: учнів, батьків, колег, а також взаємодія з групою і колективом. Особистісно-соціальна компетентність учителя технологій включає особистісну, комунікативну й інформаційну компетенції, які дають змогу здійснювати постійний моніторинг навчальних досягнень учнів, зростання дитини у власному розвитку та ліквідацію прогалини в розвитку власних здібностей учня і його навчальних здобутків.
ФОРМУВАННЯ АКСІОЛОГІЧНОЇ Й ДЕОНТОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІТ-ГАЛУЗІ: СТАН ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ
Authors: Шліхта Ганна
Published: September 2022

У статті розглянуто окремі аспекти аксіологічної й деонтологічної компетентностей у процесі підготовки фахівців ІТ-галузі. Проведено аналіз теоретичних праць вітчизняних і зарубіжних фахівців, який свідчить, що у контексті дослідження аксіологічної й деонтологічної компетентностей не існує однозначного тлумачення сутності цих понять. Проте можна відзначити першочерговість цієї проблеми у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців ІТ-галузі. На основі аналізу літературних джерел і практичного досвіду обґрунтовано та запропоновано необхідність розроблення методики формування ціннісно-деонтологічних переконань майбутніх ІТ-фахівців.
НАУКОВІ ПРОЄКЦІЇ ФЕНОМЕНУ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ІНКЛЮЗИВНИХ ГРУПАХ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: Цегельник Тетяна
Published: September 2022

У статті схарактеризовано основні дефініції, що розкривають сутність поняття “готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти”, а саме – “готовність”, “готовність майбутнього вихователя до професійної діяльності”, “інклюзія”, “діти з особливими освітніми потребами”. Представлено власне розуміння понять “професійна підготовка”, “готовність” і, на їх основі, – власне трактування феномену готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти.
РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ “АУДИТОРІЯ ДОГОРИ ДРИҐОМ” ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ З ДИСЦИПЛІНИ “МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ З ДОВКІЛЛЯМ”
Authors: Попович Оксана , Граб Ольга
Published: September 2022

Стаття розглядає актуальні питання впровадження технології “Аудиторія догори дриґом” в освітній процес закладу вищої освіти. Впровадження інноваційних технологій в освітній процес визначено як один із провідних шляхів формування професійної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. У роботі теоретично обґрунтовано сутність зазначеної технології, охарактеризовано загальні особливості, узагальнено низку її переваг та недоліків у порівняні з традиційними методами навчання, а також описано можливості її використання під час вивчення нового матеріалу. Проаналізовано дефініції понять “технологія навчання”, “перевернутий клас” та “аудиторія догори дриґом”. У статті також відзначено, що для ефективної реалізації такої технології навчання важливими завданнями викладача є ретельно підготовлене методичне забезпечення самостійної роботи здобувачів.
НОВОЧАСНА СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Authors: Трухан Оксана
Published: September 2022

Художня література є важливим засобом духовного розвитку особистості, однак за умов цифровізації освіти діти та юнацтво втрачають інтерес до читання. Ця ситуація викликає велике занепокоєння у педагогів, учених, громадськості та потребує спеціального розроблення стратегії і тактики формування майбутніх учителів як читачів та фахівців, які володіють високим рівнем культурного розвитку, національної свідомості, естетичних смаків. Одним із засобів формування читацької культури майбутніх учителів англійської мови може стати новочасна зарубіжна література, у якій порушена чорнобильська тематика, яка не має терміну давності й актуалізується за умов російсько-української війни, що поставила Україну перед черговими викликами.
Insulinoma as a rare cause of hypoglycemia in childhood: case report
Authors: Pereira Raissa , Cavalcante Alessandra , Linhares Nancy , Sousa Milena , Aragão Luciana , Carvalho Annelise , Montenegro Ana Paula
Published: September 2022

INTRODUCTION: Insulinoma is a neuroendocrine tumor that originates in pancreatic beta cells, resulting in severe and frequent preprandial hypoglycemia. The diagnosis should be considered in the presence of the Whipple triad (present in 75% of cases) and confirmed through the demonstration of high insulin levels associated with low serum glucose levels. Treatment is surgical and, in most cases, curative. CASE REPORT: Girl, 10-years-old, hospitalized for the investigation of possible refractory epilepsy with predominant morning seizures, which started 6 months prior to her admission. A pediatric endocrinology evaluation was requested, as hypoglycemia was evidenced during the occurrence of seizures, which improved after intravenous glucose infusion. During the tests of the critical sample, hyperinsulinism associated with hypoglycemia was revealed. The diagnosis of insulinoma was therefore considered and then confirmed, after an intrapancreatic lesion showed up on the imaging tests. She was referred for surgical excision and had good evolution after tumor enucleation. COMMENTS: Insulinoma is a rare neuroendocrine tumor in the pediatric group. It may initially present itself as a hard-to-control convulsive condition, accompanied by behavioral changes and developmental delay, which often leads to misdiagnosis. Thus, early diagnosis and intervention are important since they reduce the morbidity and mortality of affected individuals. The patient did not present neurological sequelae and had a favorable post-surgical evolution, without recurrence of symptoms or further episodes of hyperglycemia.
Maritime Tribunal as Quasi-Judicial Body in Indonesia
Authors: Lusarno Ghalib Alghani
Published: September 2022

Maritime Tribunal as Quasi-Judicial Body in Indonesia; Supreme Court is a judicative body under Article 24 of the 1945 Constitution 1945. The development of the legal system in Indonesia has established new institutions with judicative power to settle certain disputes which are attributed from the special legislation. In the field of maritime law in Indonesia, the Maritime Tribunal has the authority to conduct further examination of a shipwreck in accordance with the Shipping Law. This article uses the normative legal research method with the statutory statute approach. This matter requires further analysis towards the legality of the Maritime Tribunal's authority in Indonesia, that the tribunal is part of the an echelon II organ of the Ministry of Transportation. Based on the criteria and characteristics of a quasi-judicial body, Maritime Tribunal is a quasi-judicial body that possessed has mixed authority of executive function in implementing rules and regulation and administration in the maritime sector, as well as nd judicative function to conduct legal process concerning shipwrecks, that the result of the examination becomes the consideration of the judge in general courts to issue the judgment. The judge in civil or criminal disputes that arise from shipwrecks, in making consideration of the judgment, oblige the disputing parties to settle further examination of a shipwreck in Maritime Tribunal.
Dificuldade no diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista
Authors: Silva Natália Matos da
Published: September 2022

Objetivo: Analisar a literatura recente quanto as principais dificuldades no diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Métodos: Trata-se de revisão integrativa de literatura, realizada na base de dados PubMed, visando responder à pergunta “Quais as principais dificuldades no diagnóstico precoce do TEA?”. Foram pesquisados artigos de estudos clínicos e revisões publicados nos últimos cinco anos na língua inglesa. Resultados: Foram identificados 20 artigos relacionados às principais dificuldades no diagnóstico do TEA, muitos dos quais visando avaliar a eficiência de novos métodos ou técnicas para triagem precoce de TEA. Estes instrumentos diagnósticos compreendem desde marcadores bioquímicos, exames clínicos, como exames de ressonância magnética, e a aplicação de ferramentas como listas de verificação, testes e entrevistas com os pais. Considerações finais: De modo geral, os estudos analisados evidenciam as dificuldades em identificar métodos eficientes para o diagnóstico precoce do TEA, embora existam várias técnicas potencialmente promissoras. A necessidade, portanto, de maiores desenvolvimentos neste campo é um impeditivo para a aplicação destes novos instrumentos de detecção precoce de forma sistemática.
Regioselective, efficient and scalable syntheses of 1,2-thiaselenanes
Authors: Zeisel Lukas , Maier Martin S. , Thorn-Seshold Oliver
Published: September 2022

We develop the first regioselective syntheses of 1,2-thiaselenane-4-amine (TSA4) and 1,2-thiaselenane-5-amine (TSA5): redox-active motifs with high value in chemical biology, that until now were hindered by tedious synthesis. We leverage an aziridine intermediate and a kinetically controlled S-acylation for regioselective chalcogen installations. We optimise short, fast sequences with just one or two chromatographic steps that cheaply deliver these motifs on scale for high-throughput inhibitor screening, and provide a robust methodology for assembling other selenenylsulfides.
Predicting mechanochemical reactivity with the method of Constrained Geometries Simulate External Force
Authors: Wick Christian R. , Topraksal Ece , Smith David M. , Smith Ana-Sunčana
Published: September 2022

Mechanochemistry is a fast-developing field of interdisciplinary research with a growing number of applications. Therefore, many theoretical methods have been developed to quickly predict the outcome of mechanically induced reactions. Constrained geometries simulate External Force (CoGEF) is one of the pioneering methods in this field. It is easily implemented and can be conducted with most DFT codes. However, recently, we observed totally different predictions for model systems of epoxy resins in different conformations and with different density functionals. To better understand the conformational and functional dependence in typical CoGEF calculations we present a systematic evaluation of the CoGEF method for different model systems covering homolytic and heterolytic bond cleavage reactions, electrocyclic ring opening reactions and scission of non-covalent interactions in hydrogen-bond complexes. From our calculations we observe that many mechanochemical descriptors strongly depend on the functional used, however, a systematic trend exists for the relative maximum Force. In general, we observe that the CoGEF procedure is forcing the system to high energetic regions on the molecular potential energy profiles, which can lead to unexpected and uncorrelated predictions of mechanochemical reactions. This is questioning the true predictive character of the method.
THE METHODS OF META-THEORETIC LEVEL OF SCIETIFIC KNOWLEDGE
Authors: Лебедев Сергей Александрович , Кодак Владислав Олегович
Published: September 2022

Цель статьи. Раскрыть специфику методов метатеоретического уровня научного знания. Процедура и методы. Описание трех методов метатеоретического анализа и обоснования научных теорий: метод формализации (математика и логика), методы парадигмального, общенаучного и философского обоснования (естествознание и социальные науки). Результаты. Раскрыты природа метатеоретического уровня знания в науке, его методы и их функции. Теоретическая и/или практическая значимость. Доказана теоретическая и практическая значимость метатеоретического уровня научного знания для целостного характера научной дисциплины и ее эффективного функционирования в общей системе научного знания.

Aim of the article. To reveal the specifics of the methods of the meta-theoretical level of scientific knowledge. Methodology. Description of three methods of metatheoretic analysis and substantiation of scientific theories: the method of formalization (mathematics and logic), methods of paradigmatic, general scientific and philosophical substantiation (natural science and social sciences). Results. The nature of the meta-theoretical level of knowledge in science, its methods and their functions are revealed. Research implications. The theoretical and practical significance of the meta-theoretical level of scientific knowledge for the holistic nature of the scientific discipline and its effective functioning in the general system of scientific knowledge is proved.
Effect of Hypnopressure on Anxiety in Pregnant Women with Preeclampsia
Authors: Hakim Riska Ismawati , Hadisaputro Suharyo , Suhartono Suhartono , Runjati Runjati
Published: September 2022

Background: Preeclampsia in pregnancy is one of the dominant causes of maternal death in the world and will be seven times higher in developing countries. Anxiety is more common in pregnant women with preeclampsia than normal pregnant women and will aggravate that condition. Hypnotherapy can reduce anxiety and blood pressure, but not all pregnant women are easily suggested and show resistance to hypnotherapy. Objective: This study aims to prove the effect of hypnopressure on anxiety in pregnant women with preeclampsia. Methods: This study used queasy-experimental with pretest-postest design on two groups of study. Hypnopressure was a stimulation technique at yintang, neiguan and baihui points during hypnotherapy. It was applied one hour weekly for three weeks in intervention group, while the control group received integrated ANC as standard care and anti-hypertension. A consecutive sampling was conducted for 40 pregnant women with preeclampsia and divided into two groups or 20 women for each group. Instruments used to measure anxiety applied Zung Self-Rating Anxiety Scale (ZSAS). Data analysis used paired and independent t-test. Results: After the intervention of hypnopressure, anxiety score decreased significantly from 44.90 to 33.75 with p-value <0.001. In the control group, anxiety score was reduced form 45.65 to 42.70 with p-value <0.001. Hypnopressure could reduce anxiety score greater than control group. Conclusion: Hypnopressure has the effect of reducing anxiety levels in pregnant women with preeclampsia.