bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PELATIHAN PERANCANGAN MODUL AJAR BERBASIS GAME ONLINE DALAM KERANGKA TPACK BAGI GURU IPA
Authors: Putri Rahmi Haerani Rosita , Efwinda Shelly , Suhartini Erna , Familia Milan Nur , Rahmadayanti Novia
Published: December 2024

PKM ini dilatarbelakangi oleh kesulitan guru menyusun modul ajar untuk pemenuhan aset pendukung pembelajaran. Peserta pelatihan adalah 15 guru IPA dari MGMP IPA PPU dan KKG Gugus 2 Sepaku. PKM ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi guru IPA dalam merancang modul ajar berbasis game online dengan pendekatan Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK). Metode kegiatan pada tahap awal komunikasi dengan mitra menentukan kebutuhan dan pendataan peserta. Tahap pelaksanaan penyampaian materi oleh tiga dosen, sesi praktik langsung, dan pendampingan. Tahap akhir evaluasi  dengan pre-post test kepada seluruh peserta serta analisis kesesuaian modul yang dihasilkan. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang TPACK, dan gamifikasi yakni kemampuan integrasi game dalam pengajaran meningkat dari 50% saat pretest menjadi 76.92% . Persepsi dari 78.85% menjadi 81.54%, pengetahuan gamifikasi meningkat  dari 48.08% menjadi 78.85%. Selain itu, peserta pelatihan mampu membuat modul ajar yang memenuhi: kesesuaian format, kerangka TPACK, dan penggunaan game online sebagai teknologi pembelajaran.
PKM PEMANFAATAN LABORATORIUM VIRTUAL SEBAGAI PENUNJANG PRAKTIKUM DAN P5 BAGI GURU SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
Authors: Oktaviana Dwi , Lesmana Chandra , Susiaty Utin Desy
Published: December 2024

Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah untuk membantu guru Sekolah Luar Biasa (SLB) B/C menjadi kreatif dan terampil dalam merancang dan membuat laboratorium virtual sesuai mata pelajarannya sebagai penunjang pembelajaran praktikum dan P5 siswa berkebutuhan khusus.  Metode yang ditawarkan untuk menyelesaikan masalah mitra adalah dengan menyelenggarakan workshop dan pelatihan serta pendampingan terkait pemanfaatan laboratorium virtual di Lembaga Pendidikan Sekolah Luar Biasa Dharma Asih Pontianak. Selanjutnya, ada fokus grup diskusi yang aktif dan dinamis dan guru yang terlibat dalam program mempresentasikan hasil laboratorium virtual, sehingga layak digunakan dalam pembelajaran praktikum dan P5. Hasil pengabdian ini adalah: 1) peningkatan pengetahuan guru dalam pembuatan laboratorium virtual, 2) peningkatan pengetahuan guru dalam merancang dan menerapkan pembelajaran proyek P5 dengan berbasis digital, 3) peningkatan pengetahuan guru dalam menerapkan pembelajaran praktikum dengan memanfaatkan teknologi melalui penggunaan laboratorium virtual, 4) peningkatan pengetahuan guru dalam melakukan inovasi pembelajaran praktikum yang memanfaatkan teknologi melalui laboratorium virtual.
PKM KELOMPOK TANI SUNGAI ADONG II MELALUI INOVASI IPTEK BERKELANJUTAN DALAM MENGATASI PERMASALAHAN PRODUKSI JAGUNG PIPILAN
Authors: Wahyudi Tri , Yanti Hikma , Wulandari Agustiah , Rahmawati Ratih
Published: December 2024

Kelompok tani yang menjadi mitra pada program Pengabdian Kepada Masyarakat adalah kelompok tani Sungai Adong II. Lokasi kelompok tani ini berada di Desa Kuala Dua, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat. Fokus kegiatan pada kelompok tani Sungai Adong II yakni pertanian dan yang paling menonjol adalah penanaman jagung. Tujuan kegiatan ini adalah peningkatan produksi dan kualitas panen jagung kelompok tani Sungai Adong II melalui produk Teknologi Tepat Guna (TTG) mesin pengering dan pemipil jagung. Fokus program kegiatan adalah Green Economy pembangunan kelompok masyarakat petani berkelanjutan melalui penerapan Iptek TTG Pasca Panen Jagung. Metode yang digunakan adalah transfer teknologi berupa hibah dan pelatihan penggunaan mesin pengering dan mesin pemipil jagung. Melalui kegiatan PKM ini dihasilkan beberapa peningkatan kemampuan kelompok tani dalam hal produksi jagung pasca panen baik dalam kualitas maupun kuantitas jagung yang dihasilkan. Kegiatan PKM bersama kelompok tani Sungai Adong II telah terlaksana dengan baik sesuai dengan target luaran yang telah ditetapkan.
KEGIATAN PENGABDIAN MAHASISWA MELALUI PROGRAM ASISTENSI MENGAJAR DI SMA NEGERI 1 SAKRA TIMUR
Authors: Suherman Andri
Published: December 2024

Kegiatan pengabdian mahasiswa ini diadakan dalam bentuk asistensi mengajar yang berlokasi di SMA Negeri 1 Sakra Timur, provinsi Nusa Tenggara Barat. Meskipun memiliki status negeri, sekolah ini belum bisa dikatakan maju karena berada di daerah pelosok sehingga mengakibatkan terbatasnya akses informasi dan teknologi. Maka dari itu, program asistensi yang diadakan selama kurang lebih tiga bulan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dengan proses pembelajaran yang inovatif. Perlu diketahui juga bahwa metode yang diterapkan dalam kegiatan asistensi mengajar ini adalah metode Service-Learning yang terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap persiapan dan pelepasan, tahap pelaksanaan dan evaluasi, dan tahap penarikan dan pelaporan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menyatakan bahwa pihak sekolah mengaku sangat terbantu dengan adanya program asistensi mengajar ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian ini telah berhasil diadakan walaupun dalam keterbatasan waktu yang hanya tiga bulan saja dan mahasiswa meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dengan proses pembelajaran yang inovatif.
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS TEMBAKAU DI DESA BATU BELERANG KECAMATAN SINJAI BORONG KABUPATEN SINJAI SULAWESI SELATAN
Authors: Rahmat Irwandi , Muhiddin Nurhayani H. , Sari Nur Indah , Syakur Akhmad , Ramlawati Ramlawati
Published: December 2024

Tembakau (Nicotiana tabacum L) merupakan komoditas perkebunan penting Indonesia. Jumlah produksi tembakau di salah satu desa budidaya, yakni Desa Batu Belerang, Kecamatan Sinjai Borong, Kabupaten Sinjai, Sulawesi Selatan mengalami penurunan pasca pandemi Covid-19. Tobacco Mosaic Virus (TMV) membuat tanaman menjadi kuning hingga membusuk. Hal ini mengakibatkan 30% dari lahan petani menjadi gagal panen. Mitra pengabdian yaitu Kelompok Tani Biji Nangka dan Kelompok Tani Pasir Putih. Tujuan pengabdian ini yaitu peningkatan kemampuan petani dalam membuat pupuk cair organik, pupuk kompos, arang sekam, dan greenhouse, serta terampil mengoperasikan mesin pencacah tembakau. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan dalam praktek pembuatan pupuk organik cair, pupuk kompos dari batang tembakau, arang sekam, dan greenhouse, dan mengoperasikan mesin pencacah batang tembakau. Hasil pengabdian ini menunjukkan (1) petani mampu secara mandiri membuat pupuk cair organik, pupuk kompos, arang sekam, greenhouse, dan mengoperasikan alat pencacah batang tembakau, (2) petani mengurangi penggunaan pupuk sintesis, sehingga dapat meminimalkan biaya produksi.
SOSIALISASI PENGUATAN DIGITALISASI BAGI PELAJAR SMK DENGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN DIGITALISASI PADA SMK NEGERI 2 MUARO JAMBI
Authors: Andrianti Ari , Aryani Reni , Aryani Lies , Yudistira Miranty , Yulvianda Renaldi , Sutoyo M. Arief Hermawan
Published: December 2024

Para pelajar merupakan pihak yang paling rentan terhadap paparan dampak negatif dari penggunaan teknologi yang belum bijakp serta emanfaatan media sosial yang melanggar ketentuan atau tidak mengikuti pedoman yang berlaku. sehingga perlu dilakukan sosialisasi penguatan digitalisasi bagi pelajar SMK. Kegiatan yang dilaksanakan dengan tujuan memberikan pengetahuan dan penguatan tentang cakap bermedia digital khususnya media sosial pada pelajar tingkat Sekolah Menengah Kejuruan. Individu yang cakap bermedia digital dinilai mampu mengetahui dan memahami bagaimana menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak dengan bijak. Metode sosialisasi dilakukan dengan penyampaian materi melalui pemaparan, tanya jawab dan dilanjutkan pemberian doorprize untuk siswa yang bisa menjawab pertanyaan. Melalui penyelesaian kegiatan ini, peserta didik mampu beradaptasi dengan perkembangan dunia, membangun kemampuan dasar yang kelak digunakan untuk memahami dan mengelola berbagai jenis informasi. Literasi memiliki kaitan erat dengan pengetahuan dan keterampilan manusia yang berfungsi sebagai standar atau tolok ukur nilai dalam mencerminkan kualitas peradaban manusia.
PENYULUHAN PENTINGNYA KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI ALUN-ALUN CIPARAY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN KESEHATAN LINGKUNGAN
Authors: Purba Sulastri , Berliana Nanda , Aba Matheus , Syafrianti Willyana , Zaelani Ahmad , Kaffah Silmi , Rahmawati Desi
Published: December 2024

Sampah merupakan salah satu yang menyumbang masalah lingkungan yang dihadapi oleh banyak negara di dunia termasuk Indonesia. Sampah Alun-Alun Ciparay sampai saat ini belum terkelola dengan baik. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kesadaran para pedagang berjumlah 35 pedagang dan pengunjung dalam menjaga kebersihan lingkungan. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan gotong royong diawali dari fase perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September di Alun-Alun Ciparay. Secara umum, kegiatan pengabdian ini dapat meningkatkan kesadaran pedagang tentang pentingnya menjaga kebersihan. Penyuluhan ini perlu adanya peningkatan frekuensi dan intensitas untuk membuat perubahan menjadi sebuah kebiasaan baik pada pedagang kaki lima dan pengunjung.
OPTIMALISASI KOMERSIAL PRODUK OLAHAN RUMAH TANGGA KELOMPOK USAHA WANITA MELATI UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN
Authors: Marlim Yulvia Nora , Susanti Wilda , Wijaya Evelyn
Published: December 2024

Tujuan pengabdian kemitraan masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan keterampilan dan mengembangan usaha, sehingga dapat membantu perekonomian keluarga. Kegiatan ini dilaksanakan pada kelompok usaha wanita Melati. Kelompok ini beranggota 15 orang yang terdiri dari ibu-ibu rumah tangga yang mempunyai usaha rumahan. Keterbatasan keterampilan dan pengetahuan menyebabkan  usaha sulit berkembang. Metode pada kegiatan ini adalah workshop dan pendampingan. Kegiatan pertama pelatihan literasi keuangan mencakup manajemen keuangan rumah tangga dan keuangan usaha. yang kedua workshop digital marketing, dengan memanfaatkan sosial media untuk memperluas jangkauan promosi dan pemasaran, pendampingan dan memfasilitasi pelatihan bagi anggota kelompok dengan mendatangkan narasumber yang berkompeten dibidang usaha kuliner untuk meningkatkan kualitas produk, serta pengembangan produk. Evaluasi yang dilakukan dengan mewawancara kekonsumen secara langsung berdasarkan pertayaan-pertanyaan yang diajukan. Kegiatan ini berhasil dilaksanakan dibuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan literasi keuangan 63%. Keterampilan meningkatkan kualitas produk 67% dan memperluas jangkauan pemasaran 130%.
OPTIMALISASI PENDAPATAN USAHA MAGGOT MELALUI STRATEGI SCALE-UP BISNIS, MANAJEMEN USAHA, PACKAGING DAN DIGITAL MARKETING
Authors: Ariani Zaenafi , Rahmawati Endang , Soes Putri Dina , Safina Safina , Aolia Jum’atul
Published: December 2024

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Usaha Rumah Maggot Siung Gemilang melalui program pendampingan yang intensif. Menggunakan pendekatan kualitatif, pengabdian ini melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa program pendampingan berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota kelompok dalam bidang produksi, manajemen usaha, dan pemasaran. Pelatihan pemasaran digital dan pengembangan produk menjadi faktor kunci dalam meningkatkan daya saing produk maggot. Pengabdian ini memberikan rekomendasi untuk optimalisasi pendapatan kelompok, termasuk strategi scale-up bisnis dan pengembangan produk turunan.
DUKUNGAN UNTUK SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS: PELATIHAN PEMBELAJARAN STEM-EDUWISATA UNTUK GURU IPA SMP SAMARINDA
Authors: Efwinda Shelly , Sulaeman Nurul Fitriyah , Nasution Ruqoyyah , Farida Saphira Devina Widya Putri , Sari Erna , Zahidsyahtya Muhammad Amiq , Anggraeni Dewi Suffah , Hyacinta Najwa Asri , Kieza Rafi Arjuna
Published: December 2024

Salah satu cara mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) adalah melalui pendidikan. Namun, integrasi konsep SDGs dalam pendidikan masih terbatas dan perlu inovasi pembelajaran yang dapat menarik minat siswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran berbasis SDGs. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) adalah meningkatkan pengetahuan guru tentang pendekatan STEM dan potensi STEM-Eduwisata di Kota Samarinda untuk pembelajaran IPA. Tim PkM menginisiasi pelatihan tentang program STEM-Eduwisata untuk mendukung Pendidikan berbasis SDGs. Metode yang digunakan adalah ABCD (Asset Based Community Development). Sebanyak 40 guru IPA mengikuti program pelatihan, mencakup pemberian materi dan pembuatan modul ajar, lembar kerja, serta proyek sederhana STEM-SDGs diintegrasikan dengan konsep eduwisata. Hasil analisis data menunjukkan kegiatan PKM efektif meningkatkan pemahaman guru terhadap penerapan pendekatan STEM dan potensi STEM-Eduwisata untuk Pendidikan berbasis SDGs. Diharapkan kolaborasi antara dosen, guru, dan siswa semakin diperkuat, serta dukungan dan komitmen yang lebih tinggi dari berbagai pihak agar penerapan pembelajaran ini dapat berkelanjutan.
SOSIALISASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI WORDWALL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA
Authors: Hasanah Uhwah , M Irmawati , Iqbal Iqbal , Hasanuddin Muh. Fajri , Harbi Muhammad , Mawaddah Mawaddah , Sarkiah Sarkiah , Hasriani Hasriani
Published: December 2024

Keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran sangat bergantung pada penerapan pendekatan yang tepat dengan materi yang diajarkan dan penggunaan media pembelajaran yang efektif.. Tujuan dari kegiatan ini yakni untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran yang menarik dan efektif dengan menerapkan model pembelajaran yang berbasis permainan., yakni Game Based Learning, dengan menggunakan aplikasi Wordwall. Kegiatan dilaksanakan di SDN No. 35 Inpres Panggalo dan melibatkan guru di sekolah tersebut. Tim pelaksana kegiatan terdiri tiga dosen serta lima mahasiswa yang berperan sebagai tim pengabdian. Metode dalam pelaksanaan sosialisasi meliputi demonstrasi, sesi tanya jawab, pemberian tugas, serta evaluasi. Pada tahap evaluasi, digunakan angket untuk mengukur respons guru sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar guru merasa sangat puas dengan pelaksanaan pelatihan. Serta para guru tidak hanya memahami konsep pembelajaran berbasis game based learning, tetapi juga mulai mampu memanfaatkan aplikasi Wordwall dalam proses pembelajaran.
PELATIHAN PENGOLAHAN BONGGOL JAGUNG MENJADI BRIKET DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBU PKK DESA BONTO MACCINI
Authors: Ikasari Eki , Rasyid Andi Tabrani , Yanis Muhammad
Published: December 2024

Secara morfologi bonggol jagung adalah tangkai utama malai yang termodifikasi, setiap satu tanaman jagung mempunyai bonggol sebanyak 1-2 buah. Permasalahan bonggol jagung di Desa Bonto Maccini  berdasarkan hasil observasi bonggol jagung selama ini hanya dibiarkan begitu saja bahkan terkadang ditumpuk di sisi jalan sehingga mencemari lingkungan. Oleh karena itu, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini akan memberikan solusi terhadap peningkatan pengetahuan serta keterampilan mitra terhadap pemanfaatan limbah bonggol jagung menjadi briket (arang). Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat yaitu metode society participatory melalui pendekatan learning by doing. Hasil dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan mitra dalam memanfaatkan limbah bonggol jagung menjadi briket dengan peningkatan sebesar 95% serta mitra terdorong untuk menggunakan briket sebagai sumber energi cadangan yang dan peluang menjadi produk unggulan desa yang mengarah pada SGDs desa poin 3 yaitu kehidupan sehat dan sejahtera.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN GURU IPA: PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN
Authors: Wiyono Ketang , Patriot Evelina Astra
Published: December 2024

Tujuan utama dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman peserta pelatihan dalam hal ini adalah 36 orang yang tergabung dalam MGMP IPA Kabupaten Muaraenim. Selain itu, tujuan kegiatan adalah melatihkan guru IPA untuk melakukan inovasi media pembelaharan berupa alat peraga melalui implementasi pendekatan STEM. Participatory Action Research (PAR) menjadi metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian dengan tahapan; 1) Sosialisasi, 2) Pelatihan, 3) Penerapan teknologi, 4) Evaluasi, dan 5) Keberlanjutan program. Berdasarkan hasil data yang didapatkan adalah terdapat peningkatan hasil tes dengan N-gain sebesar 0,79 yang termasuk dalam kategori tinggi. Secara umum, berdasarkan hasil angket, didapatkan bahwa 82% peserta pelatihan sangat setuju bahwa kegiatan pengabdian ini dapat memberikan manfaat dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan membuat media pembelajaran berbasis STEM berupa alat peraga pada materi energi terbarukan. Hasil dari kegiatan ini menjadi dasar tim pengabdian untuk melalukan keberlanjutan program kepada mitra agar produk media pembelajaran berbasis STEM secara konsisten dapat digunakan dalam pembelajaran dan dikembangkan seiring perkembangan ilmu pengetahuan.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DI KABUPATEN MUARA ENIM DALAM MENYUSUN MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF BERBANTUAN LIVEWORKSHEETS
Authors: FH Yuliana , Barlian Ikbal , Deskoni  , Pratita Dewi , Fatimah Siti
Published: December 2024

Guru harus terus melakukan inovasi menciptakan aktivitas pembelajaran kreatif, salah satunya dengan penggunaan media pembelajaran liveworksheets. Namun sayangnya berdasarkan studi awal ditemui kendala yang dialami guru dalam mengembangkan media pembelajaran kreatif hal ini disebabkan kurangnya keterampilan guru dalam penggunaan aplikasi penyusunan media pembelajaran berbasis digital. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru SMA di Kabupaten Muara Enim, Provinsi Sumatera Selatan dalam menyusun media pembelajaran kreatif berbantuan liveworksheets. Kegiatan pendampingan ini diikuti oleh 35 peserta yakni guru-guru ekonomi SMA di Kabupaten Muara Enim, dengan tahapan kegiatan meliputi tahap persiapan, tahap pendampingan secara offline dan online, dan tahap evaluasi. Berdasarkan kegiatan pendampingan yang telah dilakukan terjadi peningkatan keterampilan guru dalam menyusun media pembelajaran kreatif berbantuan liveworksheets, dimana dari 35 peserta yang mengikuti kegiatan pengabdian ini, sejumlah 26 peserta (74,28%) telah mampu menyusun media pembelajaran kreatif berbentuk e-LKPD berbantuan liveworksheets.
IDENTIFIKASI KASUS CEDERA OLAHRAGA PADA ATLET LARI SPRINT PAPUA
Authors: Asri Astini , Kardi Ipa Sari , Ibrahim Ibrahim , Hasan Baharuddin , CS Ansar , Ita Saharuddin , Nopianto Yahya Eko , Dike Ivon Marlin , Asri Aswar B , Pattinussa Marsya Venesa
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kasus cedera olahraga yang dialami atlet cabang olahraga atletik nomor lari di Papua. Untuk mencapai tujuan penelitian digunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 316 atlet nomor lari (putra: 251 atlet dan putri: 65 atlet). Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan kriteria atlet seleksi PON Aceh-Sumut yang berhasil masuk ke babak final pada nomor lari sprint 100m, 200m, dan 400m, lari jarak menengah 1500m serta lari jarak jauh 5000m sebanyak 171 atlet (putra: 123 atlet dan putri: 48 atlet). Pengumpulan data menggunakan instrumen identifikasi cedera olahraga. Instrumen terdiri atas 16 item butir pernyataan. Instrumen yang digunakan memiliki tingkat validitas yang baik dengan nilai reliabilitas sebesar 0,823. Hasil penelitian teridentifikasi kasus cedera olahraga yang dialami atlet yaitu sprain berjumlah 89 atlet (52.05%), strain 54 atlet (31.58%), lecet 18 atlet (10,53%), memar 6 atlet (3.51%), dan dislokasi 2 orang (2.34%). Adapun penyebab cedera olahraga yang teridentifikasi yaitu penggunaan berlebih sebanyak 77 atlet (45.03%), pemanasan yang kurang optimal sebanyak 37 atlet (21.64%), Teknik yang salah sebanyak 16.37%, infrastruktur yang kurang mendukung sebanyak 14.04%, dan lainnya 2.92%.
PENGUKURAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP DI KABUPATEN KAPUAS HULU
Authors: Yane Stephani , Effendi Awang Roni
Published: December 2024

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa SMP Negeri 3 Hulu Gurung Kabupaten Kapuas Hulu belum memiliki data hasil pengukuran kebugaran jasmani siswanya. Mengingat pengukuran kebugaran jasmani menggunakan TKPN untuk wilayah Kalimantan Barat masih jarang dilakukan, maka peneliti akan melakukan penelitian tentang: Pengukuran Kebugaran Jasmani Siswa SMP Kabupaten Kapuas Hulu Dengan Menggunakan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 3 Hulu Gurung Kabupaten Kapuas Hulu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Sampel penelitian berjumlah 30 orang siswa putra kelas VII dan kelas VIII yang terdaftar diSMP Negeri 3 Hulu Gurung Kabupaten Kapuas Hulu. Teknik pengumpulan data menggunakan Tes Kebugaran Pelajar Nasional yang terdiri dari 5 butir tes yaitu Tes Indeks Masa Tubuh (IMT), Tes V Sit And Reach, Tes Sit Up 60 Detik, Tes Squad Thrust 30 Detik, dan Tes Pacer. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan bentuk presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa putra kelas VIII di SMP Negeri 3 Hulu Gurung Kabupaten Kapuas Hulu dengan kategori baik sekali ada 1 orang (3,33%), kategori Baik ada 9 orang (30%), kategori Sedang ada 13 orang (43,33%), kategori Kurang ada 4 orang (13,34%), dan kategori Kurang Sekali ada 3 orang (10%). Sehingga dapat disimpulkan bahwa kebugaran jasmani pada siswa putra kelas VIII di SMP Negeri Negeri 3 Hulu Gurung Kabupaten Kapuas Hulu adalah kategori Sedang yaitu 43,33%  dari total seluruh 30 siswa sebagai sampel penelitian.
PENERAPAN VIDEO UMPAN BALIK TERHADAP PEMBELAJARAN SERVIS BULUTANGKIS PADA PEMAIN TINGKAT PEMULA
Authors: Hartanto Dwi , Dewi Utami
Published: December 2024

Penerapan video umpan balik dalam  proses pembelajaran servis bulutangkis dilakukan atau diteliti pada subyek yang memiliki pengalaman bermain bulutangkis. Penelitian ini dilakukan di tempat lapangan dalam kondisi latiahn normal. Adapun subyek penelitian dibagi secara acak menjadi tiga kelompok, untuk kelompok pertama latihan umpan balik video, kelompok ke dua latihan tradisional dan kelompok ke tiga latihan kelompok kontrol yang dimana setiap kelompok terdiri dari 13 subyek. Sementara subjek kelompok kontrol tidak menerima pelatihan sama sekali, subjek dalam kelompok video umpan balik dan kelompok tradisional dilatih tiga kali seminggu selama 5 minggu berturut-turut. Setiap sesi latihan berlangsung selama 60 menit, yang 40 menitnya dihabiskan untuk latihan servis yang sebenarnya. Sisa 20 menit dihabiskan untuk menonton, menganalisis, dan mendiskusikan rekaman video servis bulutangkis mereka sendiri yang dilakukan selama sesi latihan (kelompok video umpan balik), atau pukulan servis bulutangkis lapangan pemain tingkat atas (kelompok tradisonal). Baik kelompok video umpan balik maupun kelompok tradisional menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam skor prestasi dan skor bentuk (teknik) dari pada kelompok kontrol. Namun, tidak ada perbedaan yang dapat ditunjukkan antara kelompok kelompok video umpan balik dan kelompok tradisional, yang menunjukkan bahwa subjek dari kelompok pertama tidak mendapatkan manfaat dari umpan balik video yang mereka terima. Sementara skor bentuk berkorelasi secara signifikan (P < 0,005) dengan kecepatan shuttlecock yang diservis, tidak ada hubungan antara skor bentuk dan akurasi spasial yang tampak.
PERBANDINGAN PROGRAM SPARK DAN ICPL UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK PADA PESERTA DIDIK PENYANDANG AUTISME
Authors: Widyawan Dena , Fuzita Mira
Published: December 2024

Penelitian ini untuk membandingkan program SPARK dan ICPL untuk meningkatkan motorik pada peserta didik penyandang autisme. Self-Assessment Ethical Clearance telah disetujui oleh LPPM Universitas Negeri Jakarta, Sekolah Kebutuhan khusus membantu peneliti untuk menghubungi orang tua peserta didik penyandang autisme melalui telepon. Peserta dalam penelitian ini berjumlah 27 orang (17 peserta didik laki-laki dan 10 peserta didik perempuan). Kelompok dibagi menjadi dua, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, kelompok eksperimen diberikan perlakuan dan kelompok kontrol tidak dapat perlakuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah BOT—analisis statistik menggunakan ANCOVA dan uji post-hoc LSD. Hasil penelitian kelompok eksperimen SPARK dan ICPL adanya peningkatan motorik peserta didik penyandang disabilitas autisme. Keterampilan motorik kasar antar kelompok terdapat perbedaan. Kelompok kontrol dan kelompok ICPL eksperimen terdapat perbedaan pada peserta penyandang disabilitas, dan juga kelompok SPARK eksperimen  dan kelompok ICPL eksperimen.
FlowEdu: Aplikasi mobile sebagai media pembelajaran flowchart dengan fitur puzzle drag and drop
Authors: Sudeka Muzhadan , Setiawan Arif
Published: December 2024

Metode Pembelajaran Langsung memiliki beberapa keterbatasan, yang menyebabkan tingkat keberhasilan pembelajaran terus menurun. Penggunaan media pembelajaran di kelas dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar, sehingga memperbaiki proses belajar mengajar. FlowEdu dikembangkan menggunakan metode R&D dengan model 4D yang disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. FlowEdu berfokus pada pembelajaran flowchart dan menggunakan puzzle drag-and-drop sebagai fitur utama dalam media pembelajaran. Hasil penilaian oleh ahli media untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran mendapatkan nilai perhitungan Likert sebesar 84%, yang masuk dalam kategori “Sangat Layak.” Hasil penilaian oleh ahli materi mendapatkan nilai perhitungan Likert sebesar 80%, yang masuk dalam kategori “Layak.” Uji kelayakan keduanya menggunakan Aiken’s V menunjukkan hasil yang valid. Selanjutnya, uji coba pada 28 responden mahasiswa menggunakan perhitungan SUS (System Usability Scale) menghasilkan skor 82%, yang masuk dalam kategori GOOD dengan Grade Scale C. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran FlowEdu dapat diterima dan layak digunakan untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran.
Pengembangan powerpoint interaktif pada materi virus kelas X
Authors: Kurniawan Rafi , Panjaitan Ruqiah Ganda Putri , Afandi Afandi
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan PowerPoint interaktif pada materi Virus untuk kelas X SMA. Metode yang diterapkan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan lima tahapan, yaitu potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, serta revisi desain. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa lembar validasi dengan aspek yang dinilai meliputi format, isi, bahasa, dan ilustrasi. Lembar validasi ini dinilai oleh lima validator dengan empat kriteria penilaian. Hasil validasi dianalisis menggunakan rumus Aiken’s V, yang menghasilkan nilai kevalidan sebesar 0,93 dengan kategori valid. Selain itu, nilai reliabilitas menggunakan Intraclass Correlation Coefficients (ICC) menunjukkan nilai 0,779 dengan kategori baik. Media PowerPoint interaktif dinyatakan valid dan reliabel sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada materi Virus untuk kelas X SMA/MA.
Terennüm, Lafız ve Katma Söz Kullanımının Türk Müziğindeki İşlevselliği
Authors: Aksın Çevik Ayşe Emsal
Published: December 2024

Türk müziği sözlü eserleriyle oluşturulan kompozisyonun en önemli ögesi şiirdir. Şiir, şairin duygusunu çeşitli söz sanatlarıyla ve derin anlatımlarla destekleyerek edebi bir bütünlük içerisinde oluşturulur. Şiirin ezgiyle birlikteliğinden oluşan bir eser ise, hem işitsel hem de manevi değerlerin bütünleşik bir şekilde insan ruhuna seslenmesi durumu olarak ifade edilebilir. Bu araştırma, Türk müziğinin hem dini hem de din dışı eserlerinin birçok formunda güfteden bağımsız olarak ezgiyle birlikte kullanılan katma sözlerin, lafızların ve terennüm olarak adlandırılan anlamlı ve anlamsız hece, söz ve söz gruplarının kullanım amaçlarını incelemektedir. Çalışmada notaya alınmış transkripsiyonlara dayanarak ilgili eserlerde terennümlerin, lafız ve katma sözlerin geleneksel Türk müziğinde hangi şekillerde kullanıldığı araştırılmıştır. Tespitlerimize dayalı olarak Türk Halk Müziği ve Klasik Türk Müziği formlarında bestelenmiş ya da anonim olarak bilinen eserlerde görülen terennüm, katma söz ve lafızların kullanım amaçlarının bilinmeyen yönleri ilk defa ele alınmıştır. Doküman tarama modeli kullanılan araştırmada, Devlet Korosu nota arşivi ve Repertükül nota arşivinde yer alan eserlerin öncelikle güfte yapılarına bakılmıştır. İnternet sitelerinde bulunan icra kayıtları ile de mevcut güftelerin transkripsiyon üzerine nasıl yerleştirildiği ve bu yerleşimin yanı sıra yer alan terennüm, lafız ve katma sözlerin güfteyle ilişkisi sorgulanmıştır. Geleneksel icralara dayalı olarak söz konusu ögelerin nasıl kullanıldığı ile ilgili ihtimaller üzerinden yorumlanmaya çalışılmıştır. Araştırma bulgularına göre sadece Klasik Türk Müziği beste formlarında kullanılması zorunluluk arz eden terennümlerin hemen hemen her formda kullanıldığı görülmektedir. Bunun yanı sıra terennüm, katma söz ve lafızların; güfteyi anlam bakımından desteklediği, usûl-aruz vezni ilişkisi bakımından bestekârlara rehberlik ettiği sonuçlarına ulaşılmıştır. Ayrıca bestekârlar tarafından ya da kaynak kişilerce güfteden bağımsız bir şekilde kullanılan lafız ve katma sözlerin mana vurgusunu desteklediği sonuçlarına ulaşılmıştır.
Confirmation of the Presence of Dolomedes Latreille, 1804 in Türkiye (Araneae, Pisauridae) with a New Record
Authors: Gündüz Gökhan , Kaya Rahşen Saltanat , Eren Furkan
Published: December 2024

The presence of the spider genus Dolomedes Latreille, 1804 in Türkiye is confirmed and first record of D. plantarius (Clerck, 1757) is given. Dolomedes is known from an old but unverified record in Türkiye and it remains absent from the latest checklists. Here, we briefly summarize the information on this genus in Türkiye with newly collected materials. A morphological diagnosis and comparative photographs of male and female are provided for D. plantarius. Also, an updated map of its distribution in Türkiye is given.
In vitro Antiproliferative Activity of Lissotriton schmidtleri (Raxworthy, 1988) Skin Secretion on Human Breast Cancer (MCF7) Cell Line
Authors: Karış Mert
Published: December 2024

: In this study, the in vitro antiproliferative activity of Lissotriton schmidtleri skin secretion on estrogen-sensitive human breast cancer (MCF7) cells was reported for the first time. The effects of L. schmidtleri skin secretion at concentrations of 0.5, 5, and 50 μg/mL on the MCF7 cell line were evaluated using the MTT assay after 48 hours of incubation. According to the MTT assay results, L. schmidtleri skin secretion inhibited MCF7 cell viability by approximately 64% at a concentration of 50 μg/mL, with an IC50 value calculated as 20.81 ± 0.87 μg/mL. Based on these findings, it is suggested that L. schmidtleri skin secretion may serve as a potential anticancer agent against breast cancer.
Factors Associated With Transmission Of Nosocomial Infectious Diseases From Patients To Nurses At Rsu Royal Prima Medan
Authors: Halim Michael , Ginting Chrismis Novalinda , Ginting Chrismis Novalinda , Chiuman Linda , Chiuman Linda
Published: December 2024

Nosocomial infection is an infection acquired in the hospital for at least 72 hours, and the patient does not show symptoms of infection when admitted to the hospital. Nosocomial infections can have an impact on patients and their families which results in loss of sources of income, danger, disability, death, additional treatment periods, increased expenses for the hospital and can result in a lowered image of the hospital. The purpose of this study was to analyze the factors associated with the transmission of nosocomial infectious diseases from patients to nurses at RSU Royal Prima Medan. The type of research used is quantitative research with a cross sectional approach. The sample in this study were 200 nurses. Data analysis used univariate, bivariate and multivariate analysis. The results showed that partially there was a relationship between knowledge, attitudes, facilities, and cleanliness towards the transmission of nosocomial infectious diseases from patients to nurses at RSU Royal Prima Medan. Simultaneously or jointly the independent variables in this study are related to the transmission of nosocomial infectious diseases from patients to nurses at RSU Royal Prima Medan. The variable that is most related to the transmission of nosocomial infectious diseases from patients to nurses at RSU Royal Prima Medan is the attitude variable
Pengaruh pemberian ekstrak daun belimbing wuluh (averrhoa bilimbi l.) Terhadap histopatologi dan fungsi ginjal Tikus model hiperurisemia
Authors: Utomo Wilbert Waldo , Ginting Chrismis Novalina , Chiuman Linda , Tambunan Andika Zayani , Amir Widya Pasca
Published: December 2024

Penggunaan tanaman obat untuk penyembuhan suatu penyakit didasarkan pada pengalaman yang secara turun -temurun diwariskan dari generasi ke generasi. Hiperurisemia merupakan keadaan dimana terjadinya peningkatan kadar uric acid/ asam urat serum di atas normal, seseorang dikatakan mengalami hiperurisemia bila kadar asam urat dalam darah melebihi kadar asam urat normal, hiperurisemia menjadi permasalahan seluruh lapisan masyarakat baik di Indonesia maupun di seluruh dunia. Beberapa penelitian menyatakan bahwa daun belimbing wuluh memiliki aktivitas antidiabetes, antihiperkolesterolemia, antihipertensi, antimikroba, menurunkan demam, dan nyeri sendi, pada penelitian sebelumnya, ekstrak daun belimbing wuluh diketahui memiliki aktivitas antihiperurisemia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi L.) terhadap gambaran histopatologi dan fungsi ginjal tikus model hiperurisemia. Jenis penelitin ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pre and post test control group design. Sampel penelitian ini menggunkan hewan uji tikus galur wistar dengan jumlah sampel sebanyak 25 ekor tikus yang dibagi kedalam 5 kelompok dengan kelompok 1 sebagai kontrol negatif tanpa perlakuan, kelompok 2 diberikan alopurinol, kelompok 3 diberikan ekstrak daun belimbing wuluh dengan dosis 100 mg, kelompok 4 diberikan ekstrak daun belimbing wuluh dengan dosis 500 mg dan kelompok 5 diberikan ekstrak daun belimbing wuluh dengan dosis 800 mg. Hasil penlitian menunjukkan pada ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi L.) positif mengandung senyawa alkaloid, steroid, terpenoid, saponin dan flavonoid. Pemberian ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa Bilimbi L.) efektif terhadap fungsi ginjal tikus model hiperurisemia dimana terdapat penurunan pada kadar kreatin setelah pemberian ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa Bilimbi L.) p-value < 0,05. Pemberian ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi L.) berpengaruh dalam memperbaiki kerusakan glumerolus ginjal tikus model Hiperurisemia. Dosis ekstrak daun belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi L.) yang paling efektif terhadap fungsi ginjal tikus model hiperurisemia adalah dosis 800 mg/KgBB/Hari
Pengaruh Edukasi Pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) PSN G1R1J Terhadap Pengetahuan Siswa SMP Ma'arif 02 Kota Malang
Authors: Nasiva Aisya Putri , AF Swaidatul Masluhiya , Devi Hilda Mazarina
Published: December 2024

Dengue hemorrhagic fever is caused by the dengue virus transmitted through the bites of Aedes aegypti or Aedes albopictus mosquitoes. In 2023, Indonesia reported 57,884 cases of dengue fever with 422 deaths. The high prevalence of dengue fever is linked to students’ knowledge, where better knowledge results in more effective prevention efforts. This study aims to asssess the impact of PSN G1R1J dnegue prevention education on the knowledge of students at SMP Ma’arif 02 Malang. The research used a Pre-experimental design with a One Group Pre-test and Post-test approach. The study population was 147 students, with a sample of 107 students selected trough simple random sampling. Data was collected usiang a questionnaire and analyzed with Marginal Homogenity tests. Results indicated that over half of the respondents (63,6%) had insufficient kowledge and more than half (64,5%) had good knowledge of PSN G1R1J dengue prevention. The Marginal Homogenity test showed that the education had a significant effect on student knowledge (p-value = 0,000 < 0,05). Better knowledge facillitates more effective dengue prevention. Future research could explore factors affecting dengue prevention knowledge such as attitudes, information media, and helathcare support.  Keyword: DHF; G1R1J;Knowledge;Prevention;StudentsKata kunciABSTRAKDBD;G1R1J;Pencegahan; Pengetahuan;SiswaDemam berdarah dengue adalah penyakit yang disebabkan oleh virus dengue melalui gigitan nyamuk Aedes aegypti atau Aedes albopictus. Pada tahun 2023 kasus DBD di Indonesia mencapai 57.884 kasus dengan jumlah kematian mencapai 422 kasus. Tingginya prevalensi DBD berhubungan dengan pengetahuan. Semakin baik pengetahuan maka upaya pencegahan DBD jauh lebih baik daripada memiliki pengetahuan kurang. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh edukasi pencegahan DBD PSN G1R1J terhadap pengetahuan siswa SMP Ma’arif 02 Kota Malang. Desain penelitian menggunakan Pre Eksperimental dengan pendekatan One Group Pre-test dan Post-test. Populasi penelitian sebanyak 147 siswa, sampel 107 siswa untuk menentukan sampel menggunakan simple random sampling. Instrumen dalam penelitian berupa kuesioner. Analisis data menggunakan uji Marginal Homogenity. Hasil penelitian membuktikan lebih dari setengahnya (63,6%) responden memiliki pengetahuan pencegahan DBD PSN G1R1J pada kategori kurang dan lebih dari setengahnya (64,5%) responden memiliki pengetahuan pencegahan DBD PSN G1R1J pada kategori baik. Hasil uji Marginal Homohenity menunjukkan ada pengaruh edukasi pencegahan DBD PSN G1R1J terhadap pengetahuan siswa (p-value = 0,000 < 0,05). Seseorang yang memiliki pengetahuan baik akan lebih mudah mengetahui cara melakukan pencegahan DBD PSN G1R1J dengan baik. Peneliti selanjutnya dapat An-Nadaa: Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal) is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial 4.0 International (CC BY NC) license. Copyright © 2024 by Authors
Hubungan PH Saliva Anak Stunting dengan Karies Gigi di Kecamatan Sungai Pandan Kabupaten Hulu Sungai Utara Provinsi Kalimantan Selatan
Authors: Sari Emilda , Insana Aima
Published: December 2024

Stunting dan karies gigi merupakan masalah kesehatan yang signifikan di Indonesia, khususnya di Kalimantan Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pH saliva dengan karies gigi pada anak stunting di Kecamatan Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara, Provinsi Kalimantan Selatan. Survei analitik dengan desain cross-sectional dilakukan, melibatkan 162 anak stunting. pH saliva dan karies gigi dinilai. Hasil menunjukkan bahwa 55,6% responden memiliki pH saliva normal, sementara 57,4% memiliki tingkat karies rendah. Ditemukan hubungan yang signifikan antara pH saliva dan karies gigi (p<0,000), dimana saliva yang lebih asam dikaitkan dengan risiko karies yang lebih tinggi. Penelitian ini menekankan pentingnya memperhatikan pH saliva pada anak stunting sebagai bagian dari strategi pencegahan karies yang komprehensif.
Faktor Yang Berhubungan Dengan Penerapan Perilaku Hygiene Depot Air Minum Di Lingkungan Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas Tahun 2024
Authors: Ariyanto Edy , Hadi Zuhrupal , Aquarista Muhammad Febriza , Fauzan Ahmad , Fachrudin Fachrudin
Published: December 2024

Data Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas tahun 2023 bahwa presentase  sarana air minum yang diawasi atau diperiksa kualitas air minumnya sesuai standar kategori aman sebesar 29,5% masih jauh dari target yaitu 100%. Penelitian bertujuan mengetahui hubungan pengetahuan, sikap dan peran pengawasan karyawan dengan penerapan perilaku hygiene depot air minum di Lingkungan Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas Tahun 2024. Metode penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah seluruh depot air minum yang memiliki karyawan di  Lingkungan Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas Tahun 2024 sebanyak 339 orang. Sampel sebanyak 78 responden. Teknik sampling menggunakan Proporsional Stratified Random Sampling. Uji statistik menggunakan uji Chi Square Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden  menerapkan perilaku hygiene dengan baik sebanyak 42 responden (53,8%), sebagian besar responden memiliki pengetahuan tentang  hygiene baik sebanyak 39 responden (50,0%), sebagian besar responden memiliki sikap terhadap hygiene positif sebanyak 39 responden (50,0%), sebagian besar responden menyatakan peran pengawasan baik sebanyak 60 responden (76,9%). Ada hubungan pengetahuan (p-value=0,000), sikap (p-value=0,016), dan peran pengawasan (p-value=0,005) dengan penerapan perilaku hygiene depot air minum di Lingkungan Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas Tahun 2024. Diharapkan Dinas Kesehatan Kabupaten Kuala Kapuas dapat melakukan pemeriksaan rutin untuk memastikan depot air minum mematuhi standar kebersihan yang ditetapkan, memberikan teguran atau sanksi jika ditemukan pelanggaran.
Pengaruh metode pelatihan “low-dose-high-frequency” terhadap Peningkatan dan Retensi Pengetahuan, Keterampilan serta Sikap tentang Resusitasi Jantung Paru (RJP) pada Masyarakat Sumbawa
Authors: Purwadi Hendri , Harmili Harmili , Maulana Antoni Eka Fajar , Setiadi Herbowo
Published: December 2024

Peluang hidup pada penderita henti jantung diluar rumah sakit (out of hospital cardiac arrest) bergantung pada orang sekitar dan akan berkurang 10% tiap menit tanpa resusitasi jantung paru (RJP) dan kejut jantung (Defibrilasi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pendidikan kesehatan dengan metode low dose  high frequency (LDHF) terhadap peningkatan dan retensi pengetahuan, keterampilan serta sikap tentang RJP pada masyarakat Kabupaten Sumbawa. Penelitian dilakukan dengan mixed method  terhadap 56 responden dari kabupaten Sumbawa yang dibagi menjadi kelompok intervensi dan kontrol. Kelompok intervensi mendapatkan pendidikan kesehatan selama 4 minggu dengan metode LDHF, yaitu dengan mengirimkan materi RJP singkat melalui WhatsApp (low-dose) dan berlatih mandiri sesering mungkin (high frequency) dengan supervisi expert setiap minggu. Analisis data dilakukan setelah pengambilan data dilakukan pada minggu ke-0, ke-4 dan ke-10 setelah intervensi. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata skor pengetahuan dan keterampilan antara kelompok intervensi dan kontrol pada minggu ke-4 dan minggu ke-10 (p value<0,05).  Penkes dengan metode LDHF berpengaruh terhadap retensi pengetahuan dan keterampilan pada kelompok intervensi sampai dengan minggu ke-10 (p>0,05) . Tidak ada perbedaan yang signifikan sikap responden pada kelompok intervensi maupun kontrol terkait dengan RJP (p value>0,05). Data kualitatif menunjukkan bahwa RJP bermanfaat namun masih ada keraguan melakukan RJP. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode LDHF berpengaruh terhadap retensi pengetahuan serta keterampilan terkait RJP pada masyarakat kabupaten Sumbawa sampai dengan 10 minggu setelah intervensi. Diperlukan penelitian lebih lanjut dengan sampel lebih banyak dan durasi waktu yang lebih lama terkait dengan implementasi LDHF
Digitalisasi Keuangan : Efektifitas Sistem Informasi Akuntansi Penerimaan Kas di Kasir Induk Rumah Sakit Umum Daerah Dr. H. Abdul Moeloek Provinsi Lampung
Authors: Nadiva Nada , Safriantini Dian
Published: December 2024

Implementasi Sistem Informasi Akuntansi (SIA) menjadi langkah strategis bagi institusi rumah sakit dalam mengoptimalkan manajemen keuangan yang efisien dan akurat. RSUD Dr. H. Abdul Moeloek Provinsi Lampung telah menerapkan SIA dalam pengelolaan penerimaan kas di kasir induk, namun masih perlu dilakukan analisis untuk mengetahui efektifitas penerapan SIA tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis efektifitas SIA penerimaan kas di kasir induk RSUD Dr. H. Abdul Moeloek. Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan mengandalkan data primer yang diperoleh melalui wawancara dan observasi langsung. Untuk meningkatkan keabsahan data, digunakan triangulasi metode dengan membandingkan hasil wawancara dengan hasil observasi. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa implementasi SIA penerimaan kas di RSUD Dr. H. Abdul Moeloek sudah diterapkan sebagaimana mestinya. Lebih lanjut, pengembangan sistem ini terbukti efektif, dibuktikan dengan keberhasilan proses penerimaan kas yang sejalan dengan pedoman yang berlaku. Artikel ini diharapkan dapat memberikan informasi yang bermanfaat untuk meningkatkan efektivitas sistem dan mendukung kelancaran operasional rumah sakit.
ANALISIS PENERAPAN REKAYASA NILAI PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG PERPUSTAKAAN DAN ARSIP BPSDMD AMBULUNG
Authors: Cia Anmaria Verena , Eliatun Eliatun
Published: December 2024

Seiring perkembangan industri konstruksi, penting untuk memastikan proyek diselesaikan sesuai target yang telah ditetapkan berdasarkan dari segi biaya, mutu dan waktu. Evaluasi terhadap metode yang digunakan dalam proyek serta peninjauan ulang terhadap desain proyek dapat memberikan alternatif untuk memperoleh penghematan biaya tanpa mengurangi mutu pekerjaan, salah satunya dengan menerapkan metode rekayasa nilai. Penerapan rekayasa nilai dilakukan pada Proyek Pembangunan Perpustakaan dan Arsip BPSDMD Ambulung. Proyek pembangunan ini terdiri dari 1 lantai dan bernilai sebesar Rp.800.002.838,40. Tahapan penerapan rekayasa nilai melibatkan identifikasi pekerjaan berbiaya tinggi, analisis fungsi, pengembangan alternatif, evaluasi dengan metode Zero-One, analisis biaya daur hidup, dan rekomendasi alternatif desain. Setelah dilakukan analisis rekayasa nilai pada proyek Pembangunan Perpustakaan dan Arsip BPSDMD Ambulung, terdapat salah satu item pekerjaan yang memiliki potensi biaya tidak diperlukan paling besar yaitu pekerjaan pasangan dinding. Penghematan biaya konstruksi yang didapat dari pekerjaan pasangan dinding adalah sebesar Rp.1.202.560,71 dari total biaya pekerjaan pasangan dinding (Rp. 233.554.229). Sedangkan penghematan biaya daur hidup (LCC) yaitu sebesar Rp. 816.762,62.
РОЛЬ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ТА ЕЛЕКТРОННИХ РЕСУРСІВ В РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
Authors: Дмитро Биченко , Наталя Дубініна
Published: December 2024

This article explores the role of digital technologies in foreign language learning for high school students. It emphasizes how modern tools and resources can make the learning process more effective, engaging, and interactive. The authors highlight that the use of digital technologies in education is not just a trend but a necessity. They provide new opportunities for organizing the learning process, making it more flexible and individualized. The article emphasizes that the main goal of using digital tools is to develop students' communication skills. This is achieved through various means, such as online communication platforms, language portfolios, and projects. The article argues that digital technologies contribute to the development of a multicultural and multilingual personality. They allow students to not only learn the language but also immerse themselves in the culture of other countries.