bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Financial Performance Analysis at PT. Bank Syariah Mandiri With Method Economic Value Adde (Eva)
Authors: Hardana Ali , Royani Ida , Situmorang Indah Sari , Ariyanda Bima
Published: January 2023

PT. Bank Syariah Mandiri in the 2017-2019 period had a continuous increase in profit value, but from this value PT. Bank Syariah Mandiri has not been able to show the added economic value generated, because the profits obtained have not been deducted from the capital owned by PT. Mandiri Syariah Bank. This research is a quantitative research, using secondary data. The data used is time series data for 2017-2019 published by PT. Bank Syariah Mandiri through its official website, namely www.mandirisyariah.co.id . And analyzed using the Economic Value Added (EVA) method. Based on the results of research conducted by researchers, researchers concluded that PT. Bank Syariah Mandiri succeeded in creating economic added value, where overall in 2017-2019 the Economic Value Added (EVA) 0, and that means PT. Bank Syariah Mandiri obtained a positive Economic Value Added (EVA). And it's good that the results obtained with the EVA method are included in the bank's financial statements so that those who need financial reports can see the added value generated by the company.Keywords: Islamic Bank, Economic Value Added (EVA), Financial Performance
Intervention and Treatment for Substance Use Disorder: An Overview in Malaysia
Authors:   Universiti Malaysia Sabah, Ayub Norzihan
Published: January 2023

Substance Use Disorder (SUD) are patterns of maladaptive use of psychoactive drugs that lead to significant levels of impaired functioning or personal distress.
Necropolítica y catábasis migratoria: una respuesta cosmopolita a los recorridos por el inframundo global en Señales que precederán al fin del mundo de Yuri Herrera
Authors: Yushimito del Valle Carlos
Published: January 2023

Signs Preceding the End of the World by the Mexican writer Yuri Herrera examines the emergence of a liberal cosmopolitan subjectivity based on the revision of Nahuatl katabasis. Herrera uses this mythologem to symbolize the persistence of violence and colonial inequities exerted, as a historical continuum, on the fragile migrant body. In this journey through the necropolitics of territorial, cultural and identity borders, the importance of intercultural mediation is highlighted as a mechanism of ethical repair of rituals and memories and, therefore, following Kwame A. Appiah, of practices of writing and reading of global stage.
Investigación teatral en educación superior: rutas, retos, retornos
Authors: Vieites García Manuel Francisco
Published: January 2023

El presente artículo presenta una aproximación al campo de confluencia entre investigación y teatro, considerado desde la perspectiva de la educación superior y asumiendo una posición socio-crítica en relación a procedimientos en la generación del conocimiento, a sus usos y transferencias. Para ello, se parte de un análisis preliminar de conceptos centrales al territorio explorado, que, complementado con una revisión de literatura pertinente, nos permita señalar líneas de trabajo, resultados y beneficios que pudiera aportar en los ámbitos de la docencia, el aprendizaje o la creación.
Lo andino y su representación sonora: Sello discográfico “Carrero” melodías de vertientes y bandas de bronces
Authors: Novoa Milenca , Olivares Rodrigo
Published: January 2023

En la región de Tarapacá (Chile), se celebran diversas manifestaciones vinculadas al sincretismo cultural propio de la cosmovisión aymara y la religión católica. En este sentido, la música cumple un rol fundamental, pues su presencia es indispensable en el desarrollo de danzas, festividades y costumbres propias de la zona. Enmarcados en este contexto, en el año 1976 en Iquique, se funda el sello discográfico “Carrero”, que se dedicará al resguardo y preservación de manifestaciones musicales de la región. Su creación es fundamental en la difusión de música de agrupaciones locales que cultivan formas y ritmos pertenecientes al mundo andino. 

El siguiente artículo se basa en nuestra investigación del sello discográfico, su historia y motivos culturales que fundan su creación. Además de relatar la experiencia de grabación de dos agrupaciones emblemáticas que fueron parte de la compañía: comparsa “lakitas de Jaiña” y banda de bronces “Wiracocha”. Esta investigación pretende ser un aporte al patrimonio, pues deja un registro de las vivencias de músicos, productores y gestores culturales, que dedicaron y dedican su vida a la difusión y resguardo de música tradicional, permitiendo que la cultura y la identidad del Norte de Chile perdure en el tiempo.
Arte, ausencia y materialización del hecho histórico en el espacio público.
Authors: Arroyo Perez Solange Carolina
Published: January 2023

El presente estudio tiene el propósito de establecer una reflexión sobre la necesidad de creación de la obra artística a causa de la "ausencia intolerable" del hecho histórico, de acuerdo al concepto utilizado por Roger Chartier. De esta manera, profundizaremos en la materialización de este hecho a través de la obra instalativa. Es así como observamos que el arte, en su interacción con el espacio público, tiene la capacidad de generar un discurso importante de su entorno social.

Este debate está centrado en la memoria de la Unidad Popular a partir de la cual la Torre Villavicencio, toma relevancia como símbolo de los ideales de una época ausente. Al respecto, a través de la instalación "La torre vive" (2018) de Janet Toro, este espacio entra en discusión con los debates públicos de la época y los distintos actores sociales que aparecen. Por esta misma razón, esta investigación se enmarca en los límites de la historia cultural relativo a las prácticas y representaciones, al analizar el arte en relación a los actores que participan en este diálogo y el aspecto político que rodea este debate.
Libertad: el devenir de un concepto a través de dos canciones de la producción poético-musical chilena
Authors: Cáceres Mora Gonzalo Sebastián
Published: January 2023

Entendiendo a la libertad como un concepto heredado de las corrientes liberales a través de la emancipación propia de los independentismos latinoamericanos, tanto la democracia liberal vigente -el simulacro de la democracia representativa-, como la doctrina ideológica neoliberal la ha puesto en el centro de su discurso. El propósito de este artículo es analizar cómo se reflexiona este devenir del concepto a través de su representación social en dos canciones de la producción poético-musical chilena que se encuentran en el marco referencial de la Nueva Canción Chilena: por un lado, “Yo canto la diferencia” canción de Violeta Parra, de 1960 y aparecida en el disco Toda Violeta Parra. El folklore de chile Vol. VIII (1961), y “Las llamas de la impotencia”, canción de Nano Stern del disco Las Torres de Sal (2011).
¿Qué tal si? Una conversación sobre arte contemporáneo y ciencias, interpelando los espacios museales hoy.
Authors: Avendaño Andrea , Dorsey Susan
Published: January 2023

¿Qué tal si los museos fuesen espacios comunitarios que elevaran narrativas locales, historias y futuros? ¿Qué tal si el arte contemporáneo pudiera usarse para alentar la coproducción de conocimiento a través del diálogo y la experimentación, centrándose a la vez en la equidad social? ¿Qué tal si hubiese un reconocimiento al hecho de que todos tenemos conocimiento con el cual contribuir, compartir y formar y así descentrar la idea de “un experto”?

Este trabajo pretende compartir un diálogo entre dos investigadorxs interesadxs en una nueva realidad para los espacios museales y exhibitivos, desde la perspectiva del arte contemporáneo y la ciencia. Nos hemos hecho tres preguntas que, desde la biomimética, el arte contemporáneo y la sustentabilidad, serán respondidas como una eventual metodología de trabajo con escuelas rurales. Tenemos como premisa que para poder pensar una educación equitativa, debemos recurrir a los conceptos de reciprocidad, colaboración y compromiso que la educación decolonial ha sugerido. Creemos que estos conceptos ofrecen ideas alternativas a los que un museo puede ser; un espacio donde la comunidad mantiene el poder de decisión en la administración de su patrimonio y su lugar en la historia. Nuestro objetivo es demostrar cómo los museos comunitarios y el arte contemporáneo pueden construir espacios que ofrecen más exposiciones, representando las voces locales a través de la co-creación. Intentaremos en este diálogo proponer respuestas a ¿qué sucedería si los espacios museales trabajaran para una mayor equidad social en sus territorios?
Peningkatatan Bahasa Inggris Menggunakan Digital Vocabularies Bagi Pemuda–Pemudi Desa Ancaran Kabupaten Kuningan
Authors: Nani Ronsani Thamrin  , Erlan Darmawan  , Fadia Nur Fazriah  , Rina Risnawati
Published: January 2023

The development of science, the opening of unlimited access to information, the enactment of the free market have an impact on the need to prepare the young generation of this nation to be ready to face its era. So equipping the younger generation, especially for educators who will provide knowledge to their students with English language skills using Digital Vocabularies is something that must be done in the current era of the covid-19 pandemic. This service activity is carried out with the aim of fostering interest in learning English and improving the quality of English for young people in Ancaran Village, Kuningan Regency, besides helping lower economic communities gain access to learning English, especially young people so that it can be implemented in the learning process. they are at school. Socialization is carried out through discussions between the implementers of community service activities and young people. After that, the implementers of the community service program will be implemented the use of digital vocabularies into the English learning process

Keyword: digital, vocabularies, language, English, learning
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM KOMUNIKASI FORMAL SISWA KELAS XI IPS DI SMA TERPADU AR-RISALAH CIAMIS
Authors: Rohmah Afifah Nur , Herdiana R , Agustini Rina
Published: January 2023

Latar belakang penelitian ini yaitu siswa yang berada di lembaga pendidikan tidak hanya berasal dari satu daerah saja melainkan dari berbagai daerah, yang pasti mereka memiliki bahasa yang berbeda, sehingga sangat memungkinkan adanya peralihan bahasa dan penyisipan bahasa pada saat berkomunikasi. Berdasarkan hal tersebut, penulis mengkaji alih kode dan campur kode dalam komunikasi formal siswa kelas XI IPS di SMA Terpadu Ar-Risalah Ciamis. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan karakteristik alih kode dan campur kode dalam komunikasi formal siswa kelas XI IPS di SMA Terpadu Ar-Risalah Ciamis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah pustaka, teknik observasi, teknik catat , teknik rekam, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian dan pengkajian terhadap alih kode dan campur kode dalam komunikasi formal siswa kelas XI IPS di SMA Terpadu Ar-Risalah Ciamis dapat disimpulkan sebagai berikut. (1) Alih kode yang terjadi dalam komunikasi formal siswa kelas XI IPS di SMA Terpadu Ar-Risalah Ciamis hanya terdapat satu karakteristik alih kode, yaitu alih kode intern yang meliputi, alih kode dari bahasa Indonesia ke bahasa Sunda dan alih kode dari bahasa Sunda ke bahasa Indonesia. (2) Campur kode yang terjadi dalam komunikasi formal siswa kelas XI IPS di SMA Terpadu Ar-Risalah Ciamis, dapat dikelompokan ke dalam dua karakteristik campur kode, yaitu campur kode kedalam dan campur kode keluar. Karakteristik campur kode kedalam meliputi, campur kode bahasa Sunda ketika menggunakan bahasa Indonesia dan campur kode bahasa Jawa ketika menggunakan bahasa Indonesia. Karakteristik campur kode keluar meliputicampur kode bahasa Inggris ketika menggunakan bahasa Indonesia dan campur kode bahasa Arab ketika menggunakan bahasa Indonesia.
PENGGUNAAN BAHASA GAUL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA I SMAN 3 CIAMIS
Authors: Kurniawati Nia
Published: January 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya permasalahan yaitu adanya kecenderungan siswa  menggunakan bahasa gaul dalam proses komunikasi pembelajaran. Tentunya hal ini berbalik dengan ketentuan pemerintah yang mengharuskan komunikasi dalam pembelajaran menggunakan bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik penggunaan bahasa gaul dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Pada penelitian ini terdapat satu fokus kajian yaitu karakteristik penggunaan bahasa gaul dalam pembelajaran dari segi tata bahasa dengan sub pokok kajian kata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik studi pustaka dan teknik studi lapangan dengan cara merekam dan mencatat. Teknik dalam mengolah data yaitu Mentranskrip data hasil rekaman, mengidentifikasi dan mengklarifikasi data, menyalin ke dalam kartu data dan menyimpulkan. Hasil penelitian penggunaan bahasa gaul dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMAN 3 Ciamis menunjukkan adanya penggunaan bahasa gaul dengan ciri cenderung mengabaikan kaidah bahasa Indonesia sebanyak 6 kata gaul, cenderung menggunakan singkatan 1 kata gaul dan cenderung menggunakan akronim sebanyak 6 kata gaul. Implikasi dari kata gaul tersebut berdampak pada proses belajar mengajar yaitu bahan ajar, supaya pembelajaran lebih komunikatif..
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PETA KONSEP BUKU FIKSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MEMBACA SQ3R (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Karangnunggal)
Authors: Windawati Wiwin
Published: January 2023

Minat baca para siswa di SMP Negeri 2 Karangnunggal masih kurang, sehingga penulis mencoba menerapkan metode SQ3R dalam pembelajaran membaca peta konsep. Harapan penulis melalui penelitian tersebut kemampuan membaca siswa dapat meningkat. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif.  Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian tindakan kelas. Secara garis besar terdapat empat tahapan yang dilalui, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Karangnunggal. sumber data dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VIII A SMP Negeri 2 Karangnunggal yang berjumlah 30 orang dan 2 orang guru sebagai observer. Berdasarkan data yang diperoleh dan analisis data, diketahui bahwa 1 pada siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 67.37. sedangkan pada siklus II  diperoleh rata-rata sebesar 88,00%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan siswa antara siklus I dan siklus II. Peningkatan tersebut diakibatkan adanya tindakan perbaikan yang dilakukan guru pada siklus II, terutama adanya bimbingan yang intensif dan terarah terutama dengan digunakannya metode membaca SQ3R yang lebih menekankan pada segi penulisan pilihan kata dari teks yang dibaca sehingga siswa menjadi lebih selektif dalam memilih kata dan lebih aktif dalam mengembangkan kemampuan membaca kritis teks editorial.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROUNDTABLE PADA KELAS XI TKJ SMK LPT CIAMIS
Authors: Arif Dede
Published: January 2023

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERPENDENGAN MENGGUNAKAN METODE ROUNDTABLEPADA KELAS XI TKJ SMK LPT CIAMIS Dede ArifMahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa IndonesiaFKIP Universitas Galuh Ciamisarifnumbawan@gmail.comABSTRAKLatar belakang  penelitian adalah rendahmya kemampuan siswa dalam menulis cerpen pada kelas XI TKJ  SMK LPT Ciamis dan belum memenuhi tuntutan sebagaimana yang telah ditentukan batas minimal ketuntasan belajar. Salah satu faktor penyebabnya diduga kurang tepatnya penggunaan model pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran tersebut. Metode roundtable merupakan solusi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks cerpen. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini, yaitu : (1) Bagimanakah langkah – langkah penggunaan metode roundtable dalam pembelajaran menulis cerpen?; (2) Bagaimanakah peningkatan kemampuan siswa dalam menulis cerpen setelah menggunakan metode roundtable? Adapun tujuan penelitian ini untuk menjawab kedua rumusan masalah tersebut. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, teknik tes dan teknik wawancara. Pengolahan data dilakukan dengan cara mengumpulkan data dari setiap siklus, metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan desain Penelitian tidakan kelas. Berdasarkan hasil analisis penelitian, dapat disimpulkan hal - hal sebagai berikut. Langkah-langkah dalam pembelajaran untuk kemampuan menulis cerpen yang dilakukan guru kepada siswa melalui upaya perbaikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran roundtable ditempuh dalam empat langkah yakni: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) observasi; dan (4) refleksi. Sementara itu dalam pelaksanaan proses penelitian ditekankan pada langkah-langkah pembelajaran dengan menggunakan model roundtable yang terdiri dari kegiatan awal kegiatan inti dan kegiatan akhir sesuai dengan perencanaan yang telah ditentukan.Terdapat peningkatan kemampuan menulis cerpen pada siswa melalui upaya perbaikan pembelajaran dengan menggunakan model roundtable dan diketahui siklus II lebih baik dari siklus I. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan skor yang terjadi dari tahap pratindakan hingga siklus II. Skor rata-rata pratindakan sebesar 68,45 masih di bawah kriteria keberhasilan yaitu 75. Setelah adanya tindakan terjadi peningkatan kualitas produk pada siklus I dan II. Hal ini dibuktikan dengan skor rata-rata siklus I sebesar 77,75 dan skor rata-rata siklus II sebesar 88,44. Demikian terjadinya peningkatan dari siklus I ke siklus II setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran roundtable, bahwa penerapan model pembelajaran roundtable  mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis cerpen.
MENERAPKAN METODE ESTAFET WRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PANTUN DI SMP
Authors: Widianti Wita , Hidayat Taufik
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode estafet writing dalam pembelajaran menulis pantun. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi, teknik pembelajaran, dan teknik tes. Untuk mengetahui hasil dari pembelajaran dalam penelitian ini digunakan desain prauji-pasca uji kelompok (pretes-postes control group design). Melalui perbandingan hasil prates dan pscates diketahui perubahan kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran menulis teks pantun. Setelah data-data diolah, dianalisis, dan dideskripsikan dapat diperoleh gambaran sebagai berikut. (a) Langkah-langkah pembelajaranmenulis teks pantun dengan menerapkan metode estafet writing terdiri dari kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. Kegiatan awal: (1) guru mengucapkan salam kemudian siswa merespon salam (untuk mengawali kegiatan pembelajaran); (2) guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa; (3) guru melaksanakan apersepsi kepada siswa dengan melakukan tanya jawab; (4) guru memberikan prates kepada siswa, kegiatan inti : (1) mengamati; (2) menanya; (3) menalar; (4) mengasosiasi; (5) mengomunikasikan, kegiatan akhir : (1) guru memberikan pascates kepada siswa; (2) guru dan siswa membuat simpulan mengenai pembelajaran; (3) guru dan siswa mengakhiri pembelajaran. (b) Terdapat perubahan kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran menulis teks pantun dengan menggunakan metode estafet writing. hal ini dapat terlihat dari perbandingan hasil prates dan pascates yang menunjukkan hasil pascates lebih baik dari pada hasil prates.
KAJIN INTERTEKSTUAL NOVEL AYAT-AYAT CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DENGAN NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA
Authors: Mayasari Neneng
Published: January 2023

ABSTRAKPenelitian ini berjudul “Kajian Intertekstual dalam Novel Ayat-Ayat Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy dengan Novel Surga yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia”. Kajian intertekstual menyatakan hubungan karya sastra yang satu dengan yang lain. Hasil yang ditemukan, novel Ayat-Ayat Cinta dan novel Surga yang Tak Dirindukan memiliki persamaan tema, yaitu keduanya membahas perjalanan tiga tokoh utama, yaitu Fahri, Aisha, dan Maria pada novel Ayat-Ayat Cinta dan tokoh Pras, Arini, dan Mei Rose pada novel Surga yang Tak Dirindukan dan akhirnya berujung pada poligami. Aisha harus rela dipoligami oleh Fahri suaminya karena telah menikahi Maria. Selanjutnya, Arini juga harus rela dipoligami oleh Pras suaminya, yang telah menikahi Mei Rose. Ada juga persamaan penokohan, tokoh laki-laki, yaitu Fahri dan Pras memiliki watak peduli, sedangkan tokoh perempuan, yaitu Aisha dan Arini memiliki watak sabar dan ikhlas. Persamaan latar, khususnya latar waktu. Peristiwa dalam kedua novel tersebut terjadi pada pagi hari, siang hari, sore hari, dan malam hari. Keduanya menggunakan sudut pandang yang berbeda, novel Ayat-Ayat Cinta menggunakan sudut pandang sudut pandang orang pertama, sedangkan dalam novel Surga Yang Tak Dirindukan pengarang menggunakan sudut pandang orang ketiga. Amanat yang disampaikan kedua novel itu bahwa kita harus selalu bersabar. Mengenai alur, keduanya beralur progresif (maju). Kisah cinta sepasang suami istri akhirnya dirobohkan oleh wanita lain. Novel Surga yang Tak Dirindukan, Arini tidak pernah menyangka bahwa Pras akan merobohkan istananya. Dalam novel Ayat-Ayat Cinta, justru Aisha mengizinkan dan mengikhlaskan Fahri untuk menikahi Maria. Dalam novel Ayat-Ayat Cinta, pernikahan Fahri dan Maria sebelumnya diketahui oleh Aisha, sedangkan dalam novel Surga yang Tak Dirindukan, pernikahan Pras dan Mei Rose sebelumnya tidak diketahui oleh Arini.Kata Kunci : Novel, Struktur, Kajian intertekstual
TELAAH PENGGUNAAN FRASA IDIOMOTIS DALAM LIRIK LAGU ‘UJUNG ASPAL PONDOK GEDE’ KARYA IWAN FALS
Authors: Martinah Atin
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, mengelompokkan, dan menganalisis idiom berdasarkan bentuk dan artinya. Metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dan data diambil dari lirik lagu Iwan Fals dan dianalisis berdasarkan teori Boatner dan Gates. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya berbagai macam bentuk idiom. Di dalam lirik terdapat idiom-idiom yang mengklasifikasikan informasi, idiom leksemik, yang menghubungkan empat kelas yaitu idiom verbal nominal, idiom kata sifat, idiom kata keterangan, idiom frase, penulis tidak menemukan idiom bentuk beku pada lagu ini. Penelitian ini dapat memberikan pengetahuan tentang makna idiom dalam pembelajaran semantic khususnya bagi pembaca, dan dapat membantu mahasiswa untuk mengkaji idiom dengan menggunakan objek yang berbeda, selain itu penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk penelitian selanjutnya.
GAYA BAHASA DALAM NOVEL OTW NIKAH KARYA ASMA NADIA
Authors: MERSYTHA NENG CYTHA
Published: January 2023

Gaya bahasa dan penulisan merupakan salah satu unsur yang menarik dalam sebuah bacaan. Setiap penulis mempunyai gaya yang berbeda-beda dalam menuangkan setiap ide tulisannya. Gaya bahasa yang terdapat dalam novel Otw Nikah Karya Asma Nadia banyak diaplikasikan pada setiap  novel tersebut, sehingga sangat mudah dipilih serta dihubungkan antara majas dengan isi novel. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : Bagaimanakah gaya bahasa dalam novel Otw Nikah karya Asma Nadia? Berdasarkan pembahasan, penilitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan sebagai berikut : Terdapat empat gaya bahasa pada novel tersebut yaitu gaya bahasa perumpamaan, pertentangan, pertautan dan perulangan. Gaya bahasa atau majas tersebut membuat setiap novel antara unsur musik dengan unsur syair merupakan salah satu bentuk komunikasi massa. Yang terdengar merdu dan puitis  hingga memberikan efek suasana yang membuat pembaca hanyut kedalam suasana irama novel.  Gaya bahasa dalam  novel Otw Nikah karya Asma Nadia sangat puitis hampir semua novelnya sehingga membuat pembaca terbawa kedalam suasana novel tersebut.
PENGGUNAAN BAHASA PROKEM DALAM UNGGAHAN VIDEO CHANEL YOUTUBE QORYGORE
Authors: Hidayat Asep
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik penggunaan bahasa prokem dalam unggahan video chanel youtube Qorygore . Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Video chanel youtube Qorygore digunakan sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah pustaka,simak,catat,dan analisis. Penelitian ini dilakukan dengan cara memilah-milah tuturan yang termasuk kedalam ciri kata bahasa prokem dalam unggahan video chanel youtube Qorygore , kemudian dianalisis dengan mengacu pada teori bahasa gaul James Danandjaja. Analisis data pada penelitian ini dilakukan melalui tiga langkah, yaitu; (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah  karakteristik penggunaan bahasa prokem atau bahasa gaul dari segi tata bahasa yaitu kata dengan karakteristik (1) cenderung mengabaikan kaidah bahasa indonesia ,(2) cenderung menggunakan singkatan,dan (3) cenderung menggunakan akronim.
NILAI RELIGIUS TUHAN MAHA ASYIK 2 KARYA SUJIWO TEJO DAN DR. M. N. KAMBA
Authors: Riyadi Arif Riyadi
Published: January 2023

Penelitian ini berjudul “Nilai Religius Tuhan Maha Asyik 2 Karya Sujiwo Tejo dan Dr.M.N.Kamba”. Latar belakang penelitian ini yaitu Kurangnya bahan ajar bersastra yang menarik, karena itu berdampak pada kejenuhan karena selalu bergantung pada buku paket, oleh karena itu bahan ajar yang berasal dari karya sastra novel akan membangun minat belajar siswa agar semakin menarik. Nilai Religius Novel Tuhan Maha Asyik 2 Krya Sujwo Tejo dan Dr.M.N. Kamba yaitu mencakup tiga aspek, keimnan (tauhid), norma kehidupan (fikih), sikap prilaku (ahlak).   Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah pustaka, teknik simak, teknik catat, teknik dokumentasi, teknik analisis. Teknik pengolahan data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data. Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan karakteristik nilai religius novel Tuhan Maha Asyik 2 Karya Sujiwo Tejo dan Dr. M.N. Kamba  yaitu nilai yang berkaitan dengan keimanan kepada Tuhan, nilai yang berkaitan dengan ketakwaan kepada Allah SWT, nilai yang berkaitan dengan apa yang diperbolehkan (halal), nilai yang berkaitan dengan apa saja yang di larang (haram), Nilai yang berkaitan dengan kesabaran, Nilai yang berhubungan dengan prilaku rendah hati, Nilai yang berkaitan dengan tawakal, Nilai yang berkaitan dengan kejujuran, Nilai yang berkaitan dengan ikhlas, Nilai yang berkaitan dengan Prilaku disiplin.
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM KONTEN VLOG YOUTUBE KONTRAKAN REMPONG
Authors: Marko Sandi Anggitya
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan baerbahasa dalam konten vlog youtube kontrakan rempong . Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Video konten vlog youtube Kontrakan Rempong digunakan sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah pustaka,simak,catat,dan analisis. Penelitian ini dilakukan dengan cara memilah-milah tuturan yang termasuk kedalam pematuhan atau pelanggaran kesantunan berbahasa dalam konten vlog youtube kontrakan rempong. kemudian dianalisis dengan mengacu pada teori bahasa Lecc (dalam Chaer.2010:56-57). Analisis data pada penelitian ini dilakukan melalui tiga langkah, yaitu; (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah karakteristik kesantunan berbahasa yang meliputi pematuhan dan pelanggaran dalam kesantunan berbahasa .
ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL PETER KARYA RISA SARASWATI
Authors: AISMALIA RISMA
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai moral dalam novel Peter karya Risa Saraswati. Sumber data penelitian ini adalah data tulis, yaitu data-data yang bersifat tertulis dalam novel Peter karya Risa Saraswati. Informasi yang berasal dari novel kemudian dikumpulkan dan dijadikan data-data yang selanjutnya dilakukan penganalisisan secara deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca-catat, sedangkan analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah penelitian sendiri. Dalam penelitian kualitatif peneliti berperan sebagai perencana, pelaksana, pengumpulan data, menganalisis data, dan selanjutnya melaporkan hasil penelitian. Hasil penelitian diuraikan sebagai berikut. Pertama wujud nilai moral yang terkandung dalam novel Peter karya Risa Saraswati merupakan nilai moral yang berhubungan manusia dengan diri sendiri yaitu harga diri, rasa percaya diri, takut, kesbaran, dan pemaaf. Nilai moral yang berhubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial atau lingkungan alam yaitu kesetiaan, kasih sayang, dan persahabatan. Kemudian nilai moral yang berhubungan manusia dengan tuhannya adalah percaya adanya Tuhan.
PENGARUH MINAT BACA CERPEN TERHADAP KEMAMPUAN MERESEPSI CERPEN (Studi Korelasional di SMP Islam Terpadu Riyadlul Qur’an Sukadana Ciamis)
Authors: Latief Ady Baehaky
Published: January 2023

Minat baca adalah keinginan untuk memahami dan menguasai bahan bacaan untuk menambah kompetensi diri. Minat baca menjadi acuan atau konsep dasar ketika ingin menguasai dan memahami bacaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara pengaruh minat baca cerpen terhadap kemampuan meresepsi cerpen siswa di SMP Islam Terpadu Riyadlul Qur’an Sukadana Ciamis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di SMP Riyadlul Qur’an Sukadana Ciamis Jawa Barat yaitu sebanyak 25 orang responden. Penentuan sampel yang digunakan yaitu teknik sampling yang sesuai dengan kemampuan peneliti. Teknik pengumpulan datanya yaitu dengan memberi instrument pernyataan pada responden. Berdasarkan hasil pengujian menunjukkan bahwa minat baca yang berada pada kategori tinggi mencapai 28%, kategori sedang 60% dan kategori rendah 12%. Kemampuan meresepsi cerpen siswa di SMP berada pada kategori tinggi mencapai 16%, kategori sedang mencapai 64% dan kategori rendah mencapai 20%. Dari data kuantitatif di atas, maka penulis berkesimpulan bahwa minat baca memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan meresepsi cerpen siswa di SMP Islam Terpadu Riyadlul Qur’an Sukadana Ciamis yaitu nilai r hitung yang diperoleh adalah sebesar 0,552 lebih besar dari r tabel 5% yaitu 0,396. Demikian dapat disimpulkan bahwa pada taraf signifikansi 5% r tabel = 0,396 dan r hitung 0,552 sehingga rtabel < r hitung. Oleh karena nilai r yang diperoleh yaitu 0,552 berada pada batas signifikan, yaitu pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,396 atas dasar pernyataan ini maka nilai r yang telah diperoleh dapat dikatakan signifikan. Serta dilihat dari tabel kekuatan korelasi, berada dalam kategori sedang.
NILAI MORAL DALAM NOVEL SAMPAI JUMPA DI SURGA KARYA IPNU RINTO NOEGROHO
Authors: Hanifah Hilmi Siti
Published: January 2023

Penulis tertarik meneliti novel Sampai Jumpa Di Surga Karya Ipnu Rinto Noegroho karena nilai kehidupan dalam novel ini di fokuskan pada pembahasan nilai moral. Selanjutnya pembentukan nilai moral para tokoh tersebut dikaitkan dengan latar belakang asal tempat yang terdapat dalam novel dan kehidupan sosial masyarakat. Novel ini juga mengajak pembacanya untuk mendaki tanjakan spiritual yang sangat tinggi yaitu menghormati kepada orangtua. Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan nilai moral dan implikasi pembahasan novel yang terdapat dalam novel Sampai Jumpa Di Surga Karya Ipnu Rinto Noegroho digunakan dalam pembelajaran apresiasi sastra di sekolah. Adapun hasil penelitian ini penulis tuangkan ke dalam bentuk skripsi dengan judul “ Nilai Moral Dalam Novel Sampai Jumpa Di Surga Karya Ipnu Rinto Noegroho “.  Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Nilai Moral apa saja yang terdapat dalam novel Sampai Jumpa Di Surga Karya Ipnu Rinto Noegroho?” masalah dalam penelitian ini dibatasi dengan nilai moral yang berkaitan dengan hubungan manusia dengan dirinya sendiri, hubungan manusia dengan manusia lainnya atau lingkungan dan hubungan manusia dengan tuhannya. Penelitian ini bertujuan untuk “ Mendeksripsikan nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel Sampai Jumpa di Surga Karya Ipnu Rinto Noegroho.”Metode yang penulis gunakan adalah metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan hasil penelitian. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa novel Sampai Jumpa di Surga Karya Ipnu RInto Noegroho mengandung nilai nilai moral yaitu : (1) Percaya diri (mampu mandiri,menghargai diri sendiri,bersikap berani, dan pantang menyerah). (2)Empati (ikut merasakan ketika oranglain merasa sedih,tersakiti dan terluka,memahami keadaan oranglain), (3) kepercayaan manusia kepada tuhan-nya, (4) kedekatan manusia dengan tuhan-nya.
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA ( Alternatif Model Media Pembelajaran Ditengah Masa Pandemi Covid 19 Pada Siswa Kelas VIII MTs Cijambe Kab Tasikmalaya)
Authors: Mulyadi Ujang Andi , Rohayati Nia , Rukaesih D
Published: January 2023

Latar belakang masalah penelitian ini adalah kemampuan menulis teks berita siswa kelas MTs Cijambe belum optimal. Salah satu faktornya adalah media yang digunakan guru kurang tepat dan tradisional. Untuk mengatasinya, dilakukan dengan penggunaan media Video. Fokus kajian penelitian ini adalah peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media Video. Metode penelitiannya adalah metode deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian tindakan kelas berbasis pembelajaran jarak jauh ( PTK Berbasis PJJ). Teknik pengumpulan datanya adalah Tes. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh simpulan sebagai berikut.1. Langkah-langkah penggunaan media Video untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks berita.2. Terdapat peningkatan kemampuan menulis teks berita pada siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media video. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai siswa yang meningkat pada Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Kemampuan awal siswa (PJJ I) sebelum menggunakan media video dari 21 siswa, 17 siswa masih belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) 70 dengan rata – rata nilai 60. Pada Pembelajaran Jarak Jauh II (PJJ II) hampir semua dinyatakan dapat mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) 70 dengan rata – rata nilai 79, 38. Artinya, nilai hasil belajar siswa dalam menulis teks berita dari PJJ I ke PJJ II mengalami peningkatan dengan selisih/peningkatan nilai 19, 38.
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA CERPEN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI MA AL-IKHLASH PANGANTEN ( Studi Korelasional Pada Siswa Kelas XI MA Al-Ikhlash Panganten Kab Tasikmalaya)
Authors: Suprianto Tito , Munir S
Published: January 2023

Pengaruh Kemampuan Membaca Cerpen terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI MA Al-Ikhlash Panganten”, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh Ciamis, 2021. Skripsi ini meneliti tentang pengaruh kemampuan membaca cerpen terhadap kemampuan menulis cerpen. Alasan penulis mengambil data dari MA Al-Ikhlash Panganten karena berdasarkan wawancara dengan salah satu pendidik / guru Bahasa Indonesia di sekolah tersebut, diketahui terdapat hambatan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas XI MA Al-Ikhlash Panganten. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian dari skripsi ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan membaca cerpen terhadap kemampuan menulis cerpen. Teknik pengumpulan data dalam skripsi ini adalah teknik tes, observasi dan analisis. Lembar hasil tes dianalisis kemudian dideskripsikan, implikasi dalam penelitian ini terbagi menjadi tiga, yaitu implikasi teoritis, implikasi praktis dan pedagogis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI MA Al-Ikhlash Panganten dipengaruhi oleh kemampuan membaca cerpen
TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM NASKAH DRAMA MEGA-MEGA KARYA ARIFIN C. NOER
Authors: Ahmad Jodi , Herdiana H. R.
Published: January 2023

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ilokusi yang terdapat dalam dialog naskah drama Mega-Mega karya Arifin C. Noer. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Naskah drama Mega-Mega karya Arifin C. Noer digunakan sebagai sumber data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan catat. Penelitian ini dilakukan dengan cara memilah-milah tuturan yang termasuk kedalam tindak tutur ilokusi dalam naskah drama Mega-Mega karya Arifin C. Noer, kemudian dianalisis dengan mengacu pada teori bentuk tindak tutur ilokusi menurut John R. Searle. Peneliti menggunakan langkah-langkah metode analisis data kualitatif yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman, yaitu 1) reduksi data; 2) penyajian data; 3) menarik kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian adalah bentuk tindak tutur ilokusi meliputi: (1) bentuk aseptif dengan maksud mengeluh, memberitahukan, menyatakan, melaporkan dan menuntut, (2) Bentuk direktif dengan maksud menyarankan, menasehati, meminta, memerintah dan memohon, (3) bentuk komisif dengan maksud memanjatkan doa, berjanji, bersumpah dan menawarkan, (4) bentuk ekspresif dengan maksud memuji, menyalahkan, berbelasungkawa, meminta maaf, mengucapkan terimakasih dan mengucapkan selamat, (5) bentuk deklaratif dengan maksud memberi nama dan menentukan. Kata Kunci: Tindak Tutur Ilokusi, Naskah Drama, Mega-Mega, Arifin C. Noer
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN ONLINE DENGAN WEBSITE SETARA KEMENDIKBUD MASA PANDEMI COVID-19 DI PKBM AL-FATTAH MANONJAYA
Authors: Dwi Andani Putri Aprilia
Published: January 2023

ABSTRAKPembelajaran daring merupakan sistem pembelajaran yang dilakukan tidak langsung, tetapi menggunakan platform yang dapat membantu proses belajar mengajar yang dilaksankan menggunakan internet meskipun jarak jauh. Setara Kemendikbud menjadi solusi kegiatan pembelajaran yang disediakan oleh pemerintah untuk pendidikan kesetaraan pada masa pandemi covid-19 saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran daring di PKBM Al-Fattah Manonjaya, dan  efektivitas pembelajaran daring menggunakan website Setara Kemendikbud di PKBM Al-Fattah Manonjaya. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode purposive sampling dengan pendekatan kualitatif. Adapun sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, 4 tutor dan 20 warga belajar kelas XII IPS 1. Hasil capaian siswa selama satu semester terakhir menggunakan Setara Kemendikbud meningkat atau bisa dikatakan pembelajaran menggunakan website Setara Kemendikbud cukup  efektif atau berhasil.Kata Kunci : Proses Pembelajaran Daring, Efektivitas Pembelajaran,           Website Setara Kemendikbud.
KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII SMPN 13 TASIKMALAYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CORDER
Authors: Sholeha Nurul Azmi , Herdiana Herdiana
Published: January 2023

Penelitian ini berjudul Kesalahan Berbahasa Pada Karangan Siswa Kelas VIII Smp 13 Tasikmalaya dengan Menggunakan Model Corder. Adapun yang menjadi latar belakang penelitian ini yaitu bahwa pada dasarnya kesalahan berbahasa umumnya masih diabaikan dalam lingkup para pelajar karena para siswa tidak memperhatikan kaidah kebahasaan dalam penulisan seperti ejaan, diksi, dll. Dalam kesalahan berbahasa banyak sekali faktor yang mempengaruhi salah satunya ketidak telitiannya para siswa dalam menulis. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk-bentuk kekeliruan kalimat dan diksi pada karangan siswa kelas viii Smp 13 Tasikmalaya berdasarkan model Corder. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu teknik observasi, teknik wawancara, teknik dokumentasi. Hasil yang muncul terlihat dari hasil karangan siswa yang banyak sekali kesalahan dan kekeliruan di bagi menjadi 5 bidang yaitu terdiri dari kesalahan lapses, kesalahan mistake, kesalahan error fonologi, kesalahan error morfologi dan kesalahan error sintaksis. satu di antara keseluruhan karangan siswa terdapat banyak kesalahan berbahasa dalam bidang pemilihan kata, imbuhan dan kekeliruan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa masih banyak kekeliruan dan kesalahan berbahasa dalam tulisan karangan siswa dan terdapat pencampuran bahasa ibu.
NILAI SOSIAL DALAM LIRIK LAGU ALBUM CINTA LUAR BIASA KARYA ANDMESH KAMALENG
Authors: Novianti Sinta , Rohayati Nia , Agustini Rina
Published: January 2023

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Nilai Sosial Dalam Lirik Lagu Album Cinta Luar Biasa Karya Andmesh Kamaleng. Penelitian ini didasari dengan permasalahan penyediaan bahan ajar serta bahan ajar yang kurang proposional, sehingga pendidik dituntut memilih bahan ajar yang efektif dan sesuai dengan perkembangan zaman peserta didik, maka dengan hal tersebut dengan memanfaatkan lirik lagu album Cinta Luar Biasa karya Andmesh Kamaleng yang dikaji berdasarkan nilai sosial untuk dijadikan sebagai alternatif bahan pembelajaran dalam menulis puisi di SMA kelas X. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yang bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial yang terdapat pada lirik lagu album Cinta Luar Biasa karya Andmesh Kamaleng. Penelitian ini menggunakan dasar teori nilai sosial menurut Notonegoro, nilai-nilai yang diteliti meliputi, nilai material, nilai vital, dan nilai kerohanian. Nilai kerohanian memiliki aspek, nilai kebenaran, nilai estetik (keindahan), nilai kebaikan (moral), dan nilai religius (ketuhanan). Sumber data pada penelitian ini lirik lagu karya Andemsh Kamaleng, sedangkan data pada penelitian ini album Cinta Luar Biasa karya Andemsh Kamaleng. Metode dan teknik pengumpulan data ini menggunakan teknik simak, teknik catat, dan Teknik dokumentasi. Teknik analsisi data yang digunakan yakni meredukasi, menyajikan data, dan menarik kesimpulan lirik lagu album Cinta Luar Biasa karya Andmesh Kamaleng dengan kriteria pemilihan bahan ajar. Setelah dilakukan analisis dapat disimpulkan nilai-nilai sosial yang terkandung dalam lirik lagu album Cinta Luar Biasa karya Andmesh Kamaleng adalah. Nilai material sebanyak 1 (satu) lirik lagu. Nilai vital sebanyak 3 (tiga) lirik lagu. Niali kerohanian dengan 4 aspek yaitu yang pertama, nilai kebenaran sebanyak 3 (tiga) lirik lagu. Nilai keindahan sebanyak 1 (satu) lirik lagu. Nilai kebaikan atau moral sebanyak 5 (lima) lirik lagu dan nilai religius (ketuhanan) sebanyak 3 (tiga) lirik lagu. Terbukti bahwa nilai sosial pada lirik lagu album Cinta Luar Biasa karya Andmesh Kamaleng tersebut sesuai dengan kriteria pemilihan bahan ajar yang digunakan, serta bahan ajar yang menarik perhatian siswa dan bahan ajar yang berada dalam batas kemampuan peserta didik sesuai dengan kompetensi dasarnya untuk mempelajarinya. Kata kunci: Nilai sosial, lirik lagu album Cinta Luar Biasa
NILAI SOSIAL DALAM NOVEL “DIKTA DAN HUKUM” KARYA DHIA’AN FARAH
Authors: Windasari Windasari , Juandi Juju , Noviadi Andri
Published: January 2023

ABSTRAKWINDASARI. 2108180023,             Program Studi Pendidikan Bahasan dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh Ciamis            Penelitian ini berjudul “Nilai Sosial dalam Novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah”. Adapun yang menjadi latar belakang dalam penelitian ini adalah bahan ajar mengenai novel yang terdapat dalam buku paket kurang adanya penguatan secara mendalam, novel yang disediakan kurang menarik minat belajar sehingga peserta didik merasa bosan. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana nilai sosial yang terdapat dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai sosial yang terdapat dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka, teknik dokumentasi, teknik analisis dan teknik penyusunan laporan. Hasil penelitian terhadap nilai sosial dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah dapat disimpulkan sebagai berikut. (1) Nilai kasih sayang meliputi a) tolong menolong, b) rasa kekeluargaan, c) kesetiaan, d) kepedulian. (2) Nilai tanggung jawab meliputi a) rasa memiliki, b) empati, c) disiplin. (3) Nilai keserasian hidup meliputi a) keadilan, b) toleransi, c) kerja sama.            Setelah menganalisis nilai sosial yang terkandung di dalamnya sehingga dapat diimplikasikanterhadap pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesiadi sekolah, dalam aspek membaca. Pada pembelajaran ini, kompetensi pembelajaran bahasa Indonesia kelas X pada Kompetensi Dasar (KD) 3.18 menganalisis isi dari minimal satu buku fiksi dan satu buku non fiksiyang sudah dibaca.Kata Kunci: Novel, Nilai Sosial, Bahan Ajar.
NILAI PENDIDIKAN DALAM PERTUNJUKAN SENI EBEG DI KECAMATAN LANGENSARI KOTA BANJAR
Authors: Surati Surati , Hendaryan Hendaryan
Published: January 2023

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Nilai Pendidikan dalam Pertunjukan Seni Ebeg di Kecamatan Langensari Kota Banjar. Adapun latar belakang penelitian ini yaitu minimnya bahan ajar yang berkaitan dengan kebudayaan yang berada di lingkungan tempat tinggal peserta didik dan bahan ajar yang tersedia kurang menarik, inovatif, dan kreatif untuk peserta didik, sehingga pendidik dituntut memilih bahan ajar yang efektif dan sesuai dengan kebudayaan peserta didik tinggal, maka dengan hal tersebut memanfaatkan pertunjukan seni Ebeg yang dikaji berdasarkan nilai pendidikan untuk dijadikan bahan ajar sastra cerita rakyat jenjang SMA kelas X. Penelitian ini menggunakan dasar teori nilai sosial menurut Sukardi, nilai-nilai yang diteliti meliputi, nilai pendidikan religius, nilai pendidikan moral, nilai pendidikan sosial, nilai pendidikan budaya, dan nilai pendidikan estetis. Sumber data pada penelitian ini video pertunjukan seni Ebeg, ketua dan sinden pertunjukan seni Ebeg. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan nilai pendidikan yang terdapat dalam pertunjukan seni Ebeg di Kecamatan Langensari Kota Banjar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif yang bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan data diantaranya teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu sebagai berikut, nilai pendidikan dalam pertunjukan seni Ebeg terdapat lima aspek kajian dengan masing-masing indikatornya yaitu; 1) Nilai religius meliputi berdoa kepada tuhan, bersyukur kepada tuhan dan menghormati leluhur, 2) Nilai Moral meliputi memberi nasihat dan bertanggung jawab, 3) Nilai sosial meliputi gotong royong dan toleransi, 4) Nilai budaya meliputi adat istiadat dan kepercayaan, 5) Nilai estetis meliputi gerak tari, tata rias dan tata busana.Kata Kunci: Nilai Pendidikan, Seni Ebeg
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM FILM RENTANG KISAH KARYA GITA SAVITRI DEVI (Deskripsi terhadap Pemakaian Bahasa Indonesia dalam Media Film)
Authors: Amalia Amalia Uswatun , Herdiana H.R
Published: January 2023

Penelitian ini berjudul “Kesantunan Berbahasa dalam Film Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi (Deskripsi terhadap Pemakaian Bahasa Indonesia dalam Media Film). Latar belakang penelitian ini yaitu film yang tidak memerhatikan aspek kebahasaan. Berdasarkan hal tersebut, penulis mengkaji karakteristik kesantunan berbahasa dalam film Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode desktiptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan film Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah Pustaka, teknik simak, teknik dokumentasi dan teknik analisis. Adapun teknik analisis data yang digunakan yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penyimpulan data. Hasil penelitian menujukan bahwa karakteristik kesantunan berbahasa tuturan dalam film Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi ditemukan (1) adanya pematuhan prinsip kesantunan berbahasa, (2) adanya pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa. Selanjutnya hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi bahan ajar di sekolah jenjang SMA/SMK/MA. Kata Kunci: Kesantunan berbahasa, pematuhan, pelanggaran.