bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 9 BUJUNG TANGAYA
Authors: Nurul Qaidah  , Amaliyah Azizah  , Alfina Pratiwi  , Andi Agus Nandi PW
Published: February 2024

Peningkatan Keaktifan Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Kooperatif Learning Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 9 Bujung Tangaya. Sebagai fasilitator guru harus mampu berkreasi dan memiliki berbagai Model yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Model mengajar merupakan cara agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara maksimal. Namun kenyataan di lapangan tidak semulus yang telah direncanakan Kenyataannya banyak siswa yang tidak dapat menguasai materi pelajaran. Prosedur penelitian tindakan kelas yang digunakan mengacu pada metodologi action research, yaitu(1) perencanaan,(2) implementasi tindakan,(3) pengamatan dan evaluasi,(4) refleksi, yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Latihan mandiri merupakan suatu latihan soal dengan cara siswa membuat soal beserta penyelesaiannya setelah mendapat materi dan disertai dengan contoh dan cara menyelesaikannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Keaktifan Belajar pada Aktivitas Pembelajaran Melalui model kooperatif learning kelas IV Sekolah Dasar Negeri 9 Bujung Tangaya. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif, bentuk penelitian yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK), jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Berdasarkan pengamatan (observasi) awal peneliti hanya 24% siswa yang aktif dalam aktivitas pembelajaran Bahasa Indonesia. Selama penerapan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) persentase tersebut meningkat menjadi 58% pada siklus pertama (I) dan menjadi 94% pada siklus ke dua (II). Hal ini menunjukan bahwa Dalam pelaksanaan pembelajaran melalui model koperatif learning dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 9 Bujung Tangaya.
Pengaruh Penggunaan Media Permainan Kartu Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Kelas 2 SD Inpres Pandang-Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa
Authors: Nurlindah  , Akhir Muhammad , Adiwijaya Latief Syekh
Published: February 2024

Peneliti ini bertujuan buat mendeskripsikan akibat pemakaian alat perantara permainan kartu tutur untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan yang ada dalam kategori 2 SD Inpres Pandang- Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Dalam riset ini menggunakan jenis riset uji dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, rancangan riset yang dikenakan quasi experimental design dengan nonequivalent control group design merupakan pemberian pretest dikala saat sebelum diberi perlakuan dan setelah diberi perlakuan dilanjutkan dengan diberi percobaan posttest. Populasi pada studi riset ini peserta didik kategori 2 SD Inpres Pandang- Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa merupakan 30 siswa dengan ilustrasi 15 siswa dalam kategori yang diberi perlakuan serta 15 siswa dalam kategori tanpa di bagikan perlakuan. cara pengumpulan informasi pada riset ini yakni riset, uji, dan pemilihan. Hasil riset riset menampilkan bila pada umumnya nilai hasil pretest dikala saat sebelum diberi perlakuan dalam siswa kategori penelitian 52, 00 dan siswa kategori control sebesar 58, 33. sebaliknya hasil pada umumnya posttest setelah diberi perlakuan dalam siswa kategori uji eksperimen 76, 00 dan dalam siswa kategori control 63, 33 dengan hasil itu sampai informasi analisa dengan menggunakan percobaan t ilustrasi independent diperoleh sig( 2- tailed) sebesar 0, 019<0, 05 menampakkan bila ada perbandingan angka pada umumnya dalam ke2 kategori dengan t jumlah 2, 488 langkah signifikansiα= 0, 05 sehingga diperoleh t bagan merupakan 2, 04841( t jumlah t bagan) dengan semacam itu H0 ditolak dan H1 diperoleh. Bersumber pada hasil riset, dapat disimpulkan bila ada akibat pemakaian alat permainan kartu tutur untuk meningkatkan kemampuan membaca dalam kelas 2 di SD Inpres pandang- pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa.
Peran Wali Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X IPS 2 di MA Muhammadiyah Nagahure
Authors: Maria Trince Kue
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui bagaimana peran wali kelas dalam meningkatkan prstasi belajar peserta didik di kelas x ips 2 MA Muhammadiyah Nangahure. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu Observasi, wawancara, dan Dokumentasi sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis Deskriptif kualitatif. Berdasarkkan hasil penelitian, maka dapat diketahui bahwa peran wali kelas di MA Muhammadiyah Nangahure antara lain : (1) Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan kelasnya (2) Membina kepribadian dan budi pekerti siswa di kelasnya (3) Membantu pengembangan kecerdasan siswa di kelasnya (4) Membantu pengembangan kepemimpinan siswa dikelasnya (5) Mendampingi siswa dalam setiap permasalahan yang dihadapinya (6) Wali kelas di tuntut agar lebih peduli dengan anak didiknya. Berdasarkan Hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi semua pihak terutama bagi wali kelas di MA Muhammadiyah Nangahure dan para peserta didiknya. Diharapkan kepada semua pihak di MA Muhammadiyah Nangahure untuk dapat memperhatikan prsetasi belajar peserta didiknya.
Peningkatan Kemampuan Menyusun Kalimat Tanya Melalui Pendekatan Komunikatif pada Siswa Kelas V SD Inpres Langkowa Kabupaten Gowa
Authors: Serli Ashari  , Abd. Rahman Rahim  , Abdan Syakur
Published: February 2024

Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana menerapkan pendekatan komunikatif dalam meningkatkan kemampuan menyusun kalimat tanya pada siswa kelas V SD Inpres Langkowa Kabupaten Gowa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyusun kalimat tanya melalui pendekatan komunikatif pada siswa kelas V SD Inpres Langkowa Kabupaten Gowa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (class action reaserch) yang terdiri dari dua siklus yaitu siklus I dilaksanakan empat kali pertemuan dan siklus II juga dilaksanakan empat pertemua. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Inpres Langkowa Kabupaten Gowa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama yang tuntas secara individual dari 14 siswa hanya 8 siswa atau 50% yang memenuhi kriteria ketuntasan (KKM) atau berada pada kategori rendah. Secara klasikal belum terpenuhi karena nilai rata-rata diperoleh sebesar 68,78. Sedangkan pada siklus II dimana dari 14 siswa terdapat 13 orang atau 85,70% telah memenuhi KKM dan secara klsikal sudah terpenuhi yaitu nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 85 atau berada pada kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan pendekatan komunikatif dapat meningkatkan kemampuan menyusun kalimat tanya siswa kelas V SD Inpres Langkowa Kabupaten Gowa.
Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Video Terhadap Hasil Belajar IPS Murid SDN 65 Tampo Kecamatan Anggeraja Kabupaten Enrekang
Authors: Hairul Syarifuddin  , Muhammad Nawir  , Muliani Azis
Published: February 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh model Project Based Learning berbasis video terhadap hasil belajar IPS murid kelas IV SDN 65 Tampo Kecamatan Anggeraja Kabupaten Enrekang. Jenis penelitian ini adalah Pre-Ekperimental. Desain pada penelitian ini adalah One Group Pre Test-Post Test Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar murid sebelum diterapkan model Project Based Learning berbasis video yaitu dari 15 murid  dengan nilai rata-rata 62 serta terdapat 3 murid (20%) yang berada pada kategori sangat rendah, 10 murid (66,7%) yang berada pada kategori rendah, 2 murid (13,3%) yang berada pada kategori sedang. Adapun setelah diterapkan model Project Based Learning berbasis video dari 15 murid dengan nilai rata-rata 80 serta terdapat 1 murid (6,7%) yang berada pada kategori rendah, 3 murid (20%) yang berada pada kategori sedang, 10 murid (66,6%) yang berada pada kategori tinggi dan 1 murid (6,7%) yang berada pada kategori sangat tinggi. Hasil uji t diperoleh tHitung= 8,617 dan tTabel = 1,77093 maka diperoleh  tHitung> tTabel atau 8,617 > 1,77093. Sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan model Project Based Learning berbasis video terhadap hasil belajar IPS kelas IV SDN 65 Tampo Kecamatan Anggeraja Kabupaten Enrekang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka disimpulkan bahwa model Project Based Learning berbasis video berpengaruh terhadap hasil belajar IPS pada murid kelas IV SDN 65 Tampo Kecamatan Anggeraja Kabupaten Enrekang.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Ekspositori Dan Media 3 Dimensi Pada Materi Bangun Ruang Di Kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene
Authors: Aldi Indrawan  , Sukmawati  , Ma'rup
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode ekspositori dan media 3 dimensi pada materi bangun ruang di kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindak Kelas (PTK). Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SDN 3 Tinambung Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene dengan jumlah siswa 25 orang tahun pelajaran 2022/2023. Faktor yang akan diselidiki yaitu: (1) faktor proses. Faktor yang diamati adalah aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika tentang bangun ruang dengan menggunakan metode ekspositori dan media 3 dimensi. (2) faktor hasil belajar. Faktor hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika tentang bangun ruang dengan menggunakan metode ekspositori dan media pembelajaran 3 dimensi. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang sudah diperoleh dari hasil penelitian dianalisis secara statistik deskriptif digunakan untuk mendiskripsikan hasil belajar siswa pada materi bangun ruang dengan menggunakan metode ekspositori dan media 3 dimensi.  Hasil yang dicapai dalam penelitian ini yaitu yaitu: (1) Terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa dan aktivitas guru pada setiap siklus. (2) Pada siklus pertama diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene yaitu 63 sedangkan pada siklus kedua diperoleh nilai rata-rata hasil belajar lebih tinggi yang mencapai 90. Ketuntasan belajar matematika pada materi pengolahan data siswa kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene juga mengalami peningkatan. Pada siklus I, dari 11 (44%) siswa mencapai ketuntasan belajar, sedangkan pada siklus II sebanyak 22 (88%) siswa mencapai ketuntasan belajar dan ketuntasan belajar klasikal tercapai. Hal ini berarti ketuntasan belajar pada siklus II tercapai secara klasikal karena jumlah siswa yang tuntas mencapai 80%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas, dapat disimpulkan hasil belajar matematika melalui metode ekspositori dan media 3 dimensi pada materi bangun ruang di kelas V SDN 3 Tinambung Kabupaten Majene mengalami peningkatan.
Penerapan Metode Kumon Dalam Meningkatkan Kemapuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV SD Inpres Panaikang Kabupaten Gowa
Authors: Nurnani  , Syahruddin  , Rahmatiah
Published: February 2024

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui metode kumon  pada siswa kelas IV SD Inpres Panaikang Kabupaten Gowa. Masalah utama dalam penelitian ini adalah pembelajaran bahasa Indonesia khususnya pada materi menulis deskripsi masih sangat rendah.  Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Class Action Reaserch) yang terdiri dari dua siklus yakni setiap siklus dilaksanakan sebanyak empat kali pertemuan. Fokus penelitian ini adalah 1) Keterampilan menulis karangan deskripsi dan  2) Penggunaan metode kumon  di kelas IV SD Inpres Panaikang Kabupaten Gowa. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang siswa. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu terjadinya peningkatan pada perolehan rata-rata skor hasil belajar siswa pada siklus I 56,7. Pada siklus II, rata-rata skor hasil belajar siswa mengalami peningkatan menjadi 85,7 berada pada kategori tinggi. Ketuntasan belajar menulis karangan siswa kelas IV SD Inpres Panaikang Kabupaten Gowa juga mengalami peningkatan. Pada siklus I, dari 4 (19%) siswa mencapai ketuntasan belajar, sedangkan pada siklus II sebanyak 19 (90,5%) siswa mencapai ketuntasan belajar dan ketuntasan belajar klasikal tercapai. Terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa melalui metode kumon yang ditandai dengan meningkatnya keaktifan belajar siswa dimana pada siklus I dengan rata-rata 50,5 dengan kategori kurang dan meningkat pada siklus II dengan rata-rata 72 dengan kategori baik. Hal ini berarti ketuntasan belajar pada siklus II tercapai secara klasikal karena jumlah siswa yang tuntas lebih dari 80%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas, dapat disimpulkan keterampilan menulis karangan deskripsi kelas IV SD Inpres Panaikang Kabupaten Gowa melalui penerapan metode kumon  mengalami peningkatan.
Peningkatan Keterampilan Menyimak Cerita Anak Melalui Media Animasi Audio Visual Pada Siswa Kelas IV C SDN Minasa Upa Makassar
Authors: Ismail  , Abd. Rahman Rahim  , M. Agus
Published: February 2024

Masalah utama dalam penelitian ini yaitu apakah penggunaaan media animasi audio visual dapat meningkatkan keterampilan menyimak pada siswa kelas IV C SDN Minasa Upa Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kualitas keterampilan  menyimak cerita anak melalui media animasi audio visual pada siswa kelas IV C SDN Minasa Upa Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas (Class Action Reaserch) yang terdiri dari dua siklus yang dimana setiap siklus dilaksanakan sebanyak dua kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dengan penelitian ini adalah siswa kelas IV C SDN Minasa Upa Makassar sebanyak 32 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil tes siklus I nilai rata-rata kelas mencapai 71,4 dan berada pada kategori cukup. Nilai tersebut sudah memenuhi target yang ditetapkan yaitu 70. Pada siklus ini siswa mengalami peningkatan sebesar 13,3 poin dari nilai pratindakan.  Sedangkan pada siklus II, nilai rata-rata mencapai 83,9 yang berarti ada peningkatan dari siklus I sebesar 12,5 poin. Nilai rata-rata tersebut berada pada kategori baik. Peningkatan keterampilan menyimak cerita anak dari pratindakan ke siklus II sebesar 25,8 poin. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menyimak melalui media animasi audio visual pada siswa kelas IV C SDN Minasa Upa Makassar mengalami peningkatan.
Pengaruh Metode Field Trip Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD Inpres Bontomanai Kota Makassar
Authors: Nurfaindah  , Andi Sukri Syamsuri  , Sri Rahayu
Published: February 2024

Dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh metode field trip terhadap hasil belajar keterampilan menulis siswa kelas IV SD Inpres Bontomanai Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh metode field trip terhadap hasil belajar keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SD Inpres Bontomanai Kota Makassar.Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen yaitu mengetahui pengaruh metode field trip terhadap hasil belajar keterampilan menulis pada siswa kelas IV SD Inpres Bontomanai. Sampel pada penelitian ini sebanyak 10 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes berupa pre-test dan  post-test. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif  dan inferensial.Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa sebelum diberikan perlakuan siswa sulit menuangkan ide-idenya dalam bentuk tulisan, motivasi belajar siswa rendah khususnya menulis karangan, serta metode pembelajaran yang digunakan oleh guru membuat siswa bosan. Adapun setelah diberikan perlakuan siswa memiliki perasaan senang belajar di luar kelas, ketertarikan menuangkan idenya dalam sebuah karangan, konsentrasi dan terlibat aktif dalam pembelajaran menggunakan metode field trip sehingga keterampilan  menulis terpenuhi sesuai dengan yang diharapkan. Dapat dibuktikan skor rata-rata pretest diperoleh 65 tergolong kategori rendah dan skor rata-rata posttest adalah 82,5 tergolong kategori tinggi. Jadi dapat disimpulkan metode Field Trip berpengaruh  terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SD Inpres Bontomanai.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPA Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Hots Siswa Kelas VI UPT SPF SD Inpres Barombong III
Authors: Asmiati  , Nurlina  , Nurul Magfirah
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model problem based learning terhadap kemampuan menyelesaikan soal HOTS pada mata pelajaran IPA siswa kelas VI. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan quasi eksperimental dengan desain penelitian Nonequivalent control group, dengan dua kelompok yakni kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data dalam penelitian ini di analisis dengan menggunakan teknik analisis statistic deskriptif dan statistic inferensial. Hasil menunjukkan bahwa ada pengaruh model problem based learning (PBL) pada mata pelajaran IPA terhadap kemampuan menyelesaikan soal HOTS siswa kelas VI UPT SPF SD Inpres Barombong III. Hal ini terlihat pada rata-rata nilai posttest kelas kontrol yang hanya mencapai 76, sedangkan rata-rata posttest kelas eksperimen mencapai 89. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan paired sample test diperoleh nilai thitung = 15.840, sedangkan nilai ttabel = 1.729. Berdasarkan hasil yang diperoleh karena thitung > ttabel (thitung = 15.840 > ttabel = 1.729), dengan demikian Ho ditolak dan H1 diterima.
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar Melalui Pendekatan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas IV SDN 105 Inpres Alatengae Kabupaten Maros
Authors: Nisa Muslimah  , Baharullah  , Ardi Ardillah Wahyu
Published: February 2024

Dalam penelitian ini adalah Apakah hasil belajar matematika materi bangun datar pada siswa kelas IN SDN 105 Inpres Alatengae kabupaten maros melalui pendekatan pemecahan masalah dapat meningkat Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar pada siswa kelas IV SDN 105 Inpres Alatengae Kabupaten Maros melalui pendekatan pemecahan masalah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah murid Kelas IV SDN 105 Inpres Alatengae  Kabupaten Maros sebanyak 26 orang pada tahun ajaran 2023/2024. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif yaitu data mengenai hasil belajar yang diperoleh melalui tes hasil belajar, sedangkan data kualitatif yaitu aktifitas belajar murid diperoleh melalui observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I siswa yang tuntas secara individual hanya 14 orang atau 53,84% dan nilai rata- rata diperoleh sebesar 62 sedangkan pada siklus II  23 orang atau 88,46% telah memenuhi KKM dan nilai rata- rata yang diperoleh sebesar 80,65. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disimpulkan penerapan pendekatan pemecahan masalah pada pembelajaran matematika materi bangun datar terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas kelas IV SDN 105 Inpres Alatengae Kabupaten Maros.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Sumber Energi Alternatif Kelas IV SDN 25 Inpres Lombang
Authors: Mas Lilis  , Nadrah  , Nurul Magfirah
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning . Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang menggunakan siklus perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN 25 Inpres Lombang, pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023 dengan jumlah peserta didik 16 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan model Problem Based Learning  hasil belajar IPA peserta didik setiap siklusnya mengalami perubahan secara signifikan. Secara berturut-berturut (berdasarkan siklus I dan II) hasil belajar IPA pokok bahasan sumber energi alternatif pada peserta didik kelas IV SDN 25 Inpres Lombang, diperoleh bahwa rata-rata hasil belajar peserta didik pada siklus I sebesar 69,37 termasuk dalam kategori cukup dan belum mencapai KKM, dengan jumlah peserta didik yang tuntas belajar adalah 7 orang dengan persentase secara klasikal sebesar 43,75% dan hasil belajar pada siklus II rata-rata diperoleh 80 termasuk dalam kategori sangat baik dengan jumlah peserta didik yang tuntas belajar adalah 14 dengan persentase secara klasikal sebesar 87,5%. Demikian penelitian tindakan kelas ini dikatakan berhasil dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning .
Prosedur Pengelolaan Data Hasil Produksi pada PT. Spitze Sentosa Indonesia di Bekasi
Authors: Titik Purwaningtyas  , Noorhayati Taty , Rahmawati Nia
Published: February 2024

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengelolaan data hasil produksi pada PT. Spitze Sentosa Indonesia di Bekasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pengelolaan data hasil produksi, hambatan dan solusi dalam pengelolaan data hasil produksi pada PT. Spitze Sentosa Indonesia. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif yaitu merupakan metode dengan menggunakan wawancara, pengamatan atau observasi, studi pustaka, studi lapangan dan dokumentasi. Adapun hambatan yang terjadi dalam pengelolaan data hasil produksi pada PT. Spitze Sentosa Indonesia yaitu salah input data ke LHP, salah input data WIP dan salah input data sortir. Solusi yang dilakukan yaitu dengan melakukan training input data dan melakukan breefing setiap seminggu 2 kali untuk membahas permasalahan input data WIP agar dapat mengejar target produksi, memperbaiki sistem kerja produksi agar sistem kerja lebih baik sehingga hasilnya tercapai sesuai target dan bagian PIC sebaiknya melakukan sosialisasi, training input data, selain itu mengecek actual barang, compare stock dengan permintaan pengeluaran barang untuk sortir.
Influence of Online Customer Reviews on Purchasing Decisions at the Radjawali.Id Online Shop in Jakarta Barat
Authors: Aisyah Qadri Saiful Nur , Sudirman  , Nurlia Titim , Angraini Desi , Haris Ependi Nur
Published: February 2024

The purpose of this research is to find out whether Online Customer Reviews have an effect on Purchasing Decisions at radjawali.id Onlineshop in West Jakarta. The research method uses quantitative research with survey method types. The population in this study were all product users at radjawali.id onlineshop, who had purchased products at radjawali.id onlineshop and used Shopee as a medium to view product reviews, totaling 100 product users. Based on the results of the research and analysis that has been carried out regarding the effect of Online Customer Review (X) on Purchase Decisions (Y), it can be concluded in this study that Based on the results of the t table calculations used, it can be obtained that the t test results for the Online Customer Review variable have a t count of 12.158 and a significant value of 0.000. So it can be concluded that the hypothesis (H1) which reads "Does Online Customer Reviews affect Purchasing Decisions at Onlineshop radjawali.id?", is accepted. The adjusted R2 result (coefficient of determination) is 0.601. This means that 60.1% of the Purchasing Decision variable will be influenced by the independent variable, namely Online Customer Review. While the remaining 40.3% of the Purchasing Decision variable will be influenced by other variables not discussed in this study.
PELATIHAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BADAN PENGURUS DAERAH KERUKUNAN KELUARGA SULAWESI SELATAN (BPD-KKSS) KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Authors: Ilyas  , Abdullah  , Alfa Akbar , M. Gasali  , Ihwan Khairul , Ridwan Muannif
Published: February 2024

Sampai saat ini, Organisasi Kerukunan Keluarga Sulawesi Selatan Kabupaten Indragiri Hilir belum memiliki aplikasi khusus yang membantu pengurus dalam mengelola administrasi pendataan anggota, Organisasi Kerukukan Keluarga Sulawesi Selatan merupkan organisasi sosial kemasyarakatan yang  bersifat kekeluargaan menghimpun anggotanya ditempat perantauan. Tujuan dari manfaat penelitian ini membantu pengurus dalam mengelola administrasi dalam bentuk menyediakan media  sistem informasi sebagai alat bantu dalam mengelola data anggota. Sistem Informasi BPD-KKSS Kab.Inhil ini dibuat mengunakan bahasa pemrograman PHP dan Framework CodeIgniter, menggunakan MySQL sebagai database, metode Waterfall sebagai metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan, analisa PIECES  sebagai analisa yang didgunakan dalam peletian ini dan menggunakan perancangan UML dalam  mengelola rancangan usulan yang dibuat serta mengunakan metode Alpha dan beta  untuk pengujian. Dengan adanya sistem informasi pendaftaran  ini diharapkan dapat membantu pengurus dalam  pendataan anggota memudahkan dalam pencaraian informasi anggota jika sewaktu-waktu diperlukan.
WORKSHOP PERSIAPAN MENGHADAPI DUNIA KERJA DAN TEKNIK INTERVIEW BAGI SISWA KELAS XII SMKS BUDI ASIH TEBET JAKARTA SELATAN
Authors: Karya Bakti Kaban  , Mira Firlana
Published: February 2024

Vocational High School is a school that educates its students to be ready to enter the world of work. They are equipped with various knowledge and skills that can be used in the world of work.Class XII is the period when SMK students must stop playing around and take the time to study in order to pass school and state exams. After that focus on finding work. Entering the world of work is not as easy as turning the palm of the hand. Newly graduated SMK students have to take job entrance exams, and compete with people with higher education. Of course, vocational school graduates are starting to wonder to themselves, "can I be accepted to work here?"At that time what SMK graduates had to do was motivate and convince themselves that they could compete with those with higher education than them. Passion, brain, beauty, discipline, behavior and motivation are factors that influence success in the world of work. Motivation is a set of attitudes and values ​​that influence individuals to achieve specific things according to one's goals. While success is defined as success or luck. Motivation for success in the world of work is needed because it will encourage someone to further optimize their abilities in the world of work How can SMK graduates be successful in the world of work? How to find passion in the world of work? How do we motivate ourselves to stay focused on work when the mood is down? What is the professional ethics that must be carried out in the company? What are the tips and tricks so that SMK graduates can pass the job entrance test? How do you deal with the interview process when applying for a job?
BIMBINGAN TEKNIS PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (PBB) DI KELURAHAN TUKMUDAL KECAMATAN SUMBER KABUPATEN CIREBON
Authors: Dadang Suhardi  , Munir Nur Komarudin  , Deri Prayudi
Published: February 2024

Penerimaan pajak bumi dan bangunan (PBB) Kabupaten Cirebon menurun secara signifikan selama pandemi Covid-19. Dalam upaya meningkatkan penerimaan pajak, Badan Pengelolaan Pendapatan Daerah (Bappenda) Kabupaten Cirebon meluncurkan program potongan pembayaran pajak bumi dan bangunan untuk masyarakat perdesaan dan perkotaan. Program ini berlangsung sejak Januari 2020 dan tertuang dalam Keputusan Bupati 973/Kep.678-Bappenda/2020. Untuk memperkuat program ini, akan dilakukan kegiatan bimbingan teknis atau pelatihan PBB dengan metode presentasi, demonstrasi, dan praktek. Diharapkan masyarakat dapat menyadari pentingnya melakukan pembayaran pajak bumi dan bangunan. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan kepatuhan masyarakat dalam membayar pajak serta dapat memperkuat penerimaan pajak bumi dan bangunan di Kabupaten Cirebon. Secara umum, pajak bumi dan bangunan merupakan sumber pendapatan yang penting bagi pemerintah daerah. Dalam pemungutan pajak bumi dan bangunan, terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan, antara lain objek pajak, subjek pajak, dan besarannya tarif pajak. Pemahaman yang tepat mengenai hal-hal tersebut dapat membantu masyarakat dalam memenuhi kewajibannya sebagai wajib pajak serta meningkatkan penerimaan pajak bagi pemerintah daerah.
Pelatihan Organisasi dan Kepemimpinan Pada Pemuda-Pemudi Masjid di Kecamatan Jatiasih, Bekasi
Authors: Kania Farida  , D. Purnomo  , Subagiyo  , Nur Haris Effendi  , Syubli Abas
Published: February 2024

Ikatan Pemuda Masjid adalah organisasi yang mewadahi aktivitas Pemuda, Pelajar dan Mahasiswa muslim dalam memakmurkan Masjid. Saat ini Ikatan Pemuda Masjid telah menjadi wadah lembaga kegiatan yang dilakukan para pemuda/i muslim di lingkungan Masjid. Sehubungan dengan pentingnya hal tersebut, maka diperlukan sebuah pendidikan pelatihan manajemen dan organisasi bagi pemuda masjid. karena manajemen yang efektif akan memastikan bahwa organisasi remaja masjid dapat beroperasi secara lancar dan efisien. Organisasi yang terstruktur dengan baik akan memungkinkan pemuda dan remaja masjid untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan organisasi, serta mereka mampu mengembangkan keterampilan sosial dan kepemimpinan. Sedangkan kepemimpinan yang kuat akan mempengaruhi visi misi organisasi, mampu bekerjasama dalam team, serta mampu bertanggung jawab dalam menyelesaikan masalah masalah yang ada di lingkungan Masjid seluruh Kecamatan Jatiasih, Bekasi. Pelatihan dirancang untuk pembinaan Pemuda Masjid melalui peningkatan wawasan keIslaman dan keterampilan berorganisasi, dengan 4 tema yang diberikan yaitu Kepemimpinan, Manajemen Organisasi, Aplikasi Design dalam Organisasi, dan Kearsipan/Pembukuan dengan metode pelaksanan yang dilakukan berupa pengajaran, diskusi kelompok, ice breaking, dan evaluasi kegiatan  pendidikan pelatihan. Kegiatan diikuti oleh 59 perwakilan Masjid  Pemuda/di  seluruh Ikatan Remaja Masjid (IRM) se Kecamatan Jatiasih. Hasil pengabdian masyarakat ini yaitu dapat meningkatkan kemampuan peserta pelatihan dalam ilmu manajemen, organisasi dan kepemimpinan, mampu beraktivitas secara lebih profesional dalam memakmurkan masjid-masjid kepada pemuda, pelajar, dan mahasiswa di Kecamatan Jatiasih Bekasi.
Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Sesuai SAK-EMKM Bagi UKM di Wilayah Kelurahan Bugangan Semarang
Authors: Tri Rinawati  , Niati Asih , Ariefiantoro Teguh
Published: February 2024

The profile of SMEs in the Bugangan subdistrict environment is on a small business scale. SME business actors have a low level of understanding of financial reports in accordance with SAK-EMKM, where during the process of running their business, the actors still mix business finances with household finances, so there is no separate recording, so the level of business profit cannot be seen. As a follow-up, the solution offered is that the Lecturer Team at the Faculty of Economics, University of Semarang will provide training in preparing simple financial reports according to SAK EMKM using Basic Accounting Equations, Profit and Loss Reports, Changes in Capital Reports, Balance Sheet Reports and Statements of Cash Flows. Community service activities are carried out using lecture, training and discussion/question and answer methods. The work procedure for service activities is carried out through several stages including the identification stage, the preparation stage, the implementation stage, the monitoring and evaluation stage, the reporting and publication stage. The community service activity program will be held on Saturday, June 8 2023. The community service activity will be held at Balai RW 07 Jl. Serayu I, Bugangan Village, East Semarang District. This activity is carried out for 1 (one) day from 11.00 to 14.00 (1 x 3 hours). Service participants were very enthusiastic in participating in training activities. Service participants felt greatly helped by the training activities.
Meningkatkan Pemahaman Digital Marketing Pada Pengrajin perak desa celuk melalui sosialisasi digitalisasi bisnis.
Authors: Ida Ayu Putu Megawati
Published: February 2024

Desa Celuk terkenal karena selama lebih dari 100 tahun menjadi pusat industri perak dan perhiasan Bali, serta telah menjadi destinasi wisata populer bagi wisatawan yang tertarik dengan seni dan kerajinan Bali. Namun, karena beberapa alasan menyebabkan permintaan akan perhiasan Perak di daerah ini menjadi menurun, salah satunya pandemi covid-19. Banyak pengrajin mengalami penurunan penjualan karena berkurangnya jumlah wisatawan yang berkunjung ke desa, dan kurangnya permintaan dari pasar internasional. Tidak hanya itu, kurangnya pemahaman digitalisasi pada bisnis perak di Desa Celuk dapat menyebabkan pengrajin dan bisnis perak di sana ketinggalan dalam persaingan di era digital saat ini. Beberapa dampak dari kurangnya pemahaman digitalisasi adalah sulit memasarkan produk secara online, penggunaan aplikasi atau perangkat lunak khusus untuk manajemen bisnis yang dapat membantu meningkatkan efisiensi dalam hal pengelolaan stok barang, pembayaran, dan pelacakan pesanan yang sangat berguna untuk pengembangan bisnis para pengrajin perak. Sosialisasi mengenai digitalisasi bisnis menjadi salah satu solusi untuk mengatasi keterbatasan para pengrajin tersebut. Tentunya dengan harapan, semakin meningkatnya minat para generasi muda desa Celuk untuk meneruskan bisnis kerajinan perak yang sudah turun temurun dan juga meningkatkan pemahaman mengenai digital marketing bagi para pengrajin perak dalam mengembangkan strategi bisnisnya.
Pengaruh Media Sosial Terhadap Akhlak Remaja Di Desa Manajeng Kecamatan Sibulue Kabupaten Bone
Authors: Afif Ma’ruf  , Hj. Nur Setiawati  , Syarifa Raehana
Published: February 2024

Fenomena yang sering terjadi saat ini, masih banyak remaja yang terlalu sibuk bermain media sosial sehingga tanggung jawab mereka terhadap allah dan sesama manusia sangat menurun bahkan hampir tidak ada sama sekali. Remaja di Desa Manajeng banyak yang merokok, menjalin hubungan dengan lawan jenis dan sering berkata-kata dengan menggunakan bahasa yang kasar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media sosial bagi remaja di Desa Manajeng Kecamatan Sibulue Kabupaten Bone dan pengaruh media sosial terhadap akhlak remaja di Desa Manajeng. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Pendekatan deskriptif ini untuk mengeksplorasi atau mengklarifikasi suatu gejala, fenomena atau kenyataan sosial yang ada. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan data  sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi wawancara, dan dokumentasi. Pada penelitian penulis menggunakan teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian kualitatif, yaitu teknik analisis flow chart analysis analisis data mengalir (Miles-Huberman), adapun skemanya, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa langkah yang dilakukan dalam penanggulangan dari penyalahhgunaan media soial oleh remaja yaitu dengan dengan menggunakan komunikasi antar pribadi (Interpersonal)  yaitu orang tua dan anak remaja, dan komunikasi kelompok yaitu tokoh masyarakat dan pemerintah setempat.
Strategi Dakwah Pengurus Mesjid Dalam Meningkatkan Jamaah Di Mesjid An-Ni’ma Kelurahan Bonto Parang Kecamatan Parangloe, Kabupaten Gowa
Authors: Dicky Arwandi Tegema  , Nuraini Abdullah2  , M. Said
Published: February 2024

Strategi dakwah merupakan suatu rencana yang disusun sedemikian rupa agar pesan-pesan keagamaan yang disampaikan dapat diterima, dimengerti dan diikuti oleh masyarakat. Studi penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui strategi dakwah pengurus masjid dalam meningkatkan jamaah di Mesjid An-Ni’ma Kelurahan Bonto Parang dan memahami hambatan yang dihadapi oleh pengurus masjid dalam melakukan dakwah kepada masyarakat kelurahan Bonto Parang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran secara jelas dan nyata gejala dilapangan secara menyeluruh, kemudian mengungkapkan secara deskriptif tentang strategi dakwah pengurus masjid dalam meningkatkan jamaah di Mesjid An-Ni’ma. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan yaitu bahwa strategi dakwah yang dilakukan oleh pengurus masjid An-Ni’ma kepada jamaahdalam meningkatkan kesadaraan sholat berjamaah di mesjid, yaitu: mengadakan pengajian, mengundang penceramah atau dai’ yang berkualitas, program remaja mesjid, dan program TPA/TPQ di masjid. Faktor penghambat pengurus mesjid dalam melakukan dakwah kepada masyarakat untuk sholat berjamaah di mesjid, yaitu perbedaan pemahaman atau aliran keagamaan, akses jarak yang jauh untuk ke mesjid, dan kesibukan pekerjaan. Shalat berjamaah adalah salah satu simbol kebersamaan kaum muslimin. Orang yang pergi ke masjid dengan niat untuk melakukan shalat fardhu berjamaah dia akan mendapat keuntungan pahala yang lebih besar. Setiap langkahnya bernilai pahala. Karena itu, semakin jauh perjalanan ke masjid, semakin banyak pula pahalanya.
Mixing Process Evaluation Due to Sea Level Rise in Babitonga bay, Brazil
Authors: Cunha Cynara da Nobrega , Abreu Anna Carolina
Published: February 2024

The Babitonga bay, located in the state of Santa Catarina, Brazil, is an estuarine system of great social and economic importance, that can be highly affected by climate changes effects. These effects include the water level increasing due to Sea Level Rise (SLR) that can be impact the circulation of the bay. In this work, effects in the circulation and mixing processes in the Babitonga bay due to SLR are evaluated. The Water Renewal Rate (WRR) and the Water Age (WA) are used as indicators for the evaluation of the effects. A hydrodynamic model was calibrated and validated for the year 2019, taken as a baseline scenario, and two representative scenarios of SLR due climate change, defined by the Inter-Governmental Panel for Climate Change (IPCC), for the year 2100, were analyzed. WRR and WA were calculated for the Summer and Winter periods for the year 2019, and also for four different projected scenarios for the year 2100. The renovation process is more efficient in the Summer because of the influence of the freshwater discharge. The results showed a reduction in the WRR for the year 2100, and, consequently, an increase in the WA, using the 2019 as the comparison scenario.
Rachunki narodowe – stan i kierunki rozwoju
Authors: Jeznach Maria , Leszczyńska-Luberek Olga
Published: February 2024

The paper presents Polish system of national accounts, its role in official statistics and finally purposes, possibilities and shortcomings of the national accounts system. Current situation and the most important future developments in the area of national accounts have been described. The development is defined by implementation and using new standards and methodology, permanent development of the information system for the socio-economic analysis, as well as following development of new research initiatives and activities both in Poland and on the international forum.
Małżeństwa wyznaniowe w Polsce w latach 1999–2007
Authors: Szukalski Piotr
Published: February 2024

Since November 1998 there is possible to enter into denominational marriages under Polish law. This causes specific civil law consequences. The author presents observed regularities in evolution of such marriages, including their area and denominational diversity, as well as similarities and differences to civil marriages, i.a. by locality class, age, marital status before marriage as well as education level of newly-weds.
Improved design of an intelligent controller for speed control of brushless dc motor (BLDCM)
Authors:   Sri Krishna College of Engineering and Technology, Bagavathy S. , Pandi P. Maruthu ,   Government College of Engineering Coimbatore
Published: February 2024

Brushless Direct Current Motor (BLDCM) drives are progressively prominent in traction as well as in industrial operations. The rheostat of BLDCM in multi quadrants is significant. By utilizing smart controller, the adaptability of the drive mechanism expanded. In this paper, the solar panel is encouraged by the BLDCM, and the for driving the power inverter channel signals of PWM for BLDCM have been effectively executed utilizing a controller with and the motor controlled by all the four quadrants with no consumption of the energy power is preserved through re-forming braking time interval. By using fuzzy with neural network learning the intelligent controller framed. MATLAB /Simulink done by using simulation of the recommended model.
Experimental investigation on solar photovoltaic driven cool thermal storage system for the development of sustainable micro grid in building sectors
Authors:   Anna University, Narayanasamy Rajamani , Venkataramani Gayathri ,   Anna University, Vellaichamy Pandiyarajan ,   Anna University, Ramalingam Velraj ,   Anna University
Published: February 2024

In most of the developed nation, the increase in percentage share of renewable power in the total power generation causes major concerns over the integration of these renewable power with the grid resulting grid instability. Energy storage is a new frontier technology which is considered as the ultimate solution in developing smart micro grid with distributed renewable energy (RE) generation. Most of the hot countries like India spend nearly 24% of the electricity generated on air conditioning and food preservation. Under such scenario, among the various types of storage systems, the cool thermal storage plays a vital role to promote renewable power in an economical way. Considering the importance in the present increasing RE scenario, in the present work, an experimental investigation was performed on a cool water storage integrated with a chiller system driven by solar PV unit which has major advantages in central air conditioning system for demand management strategies and to solve the Grid instability. The results revealed that with the installation of 100 W chiller operated by a 200 Wp solar PV panel it is possible to generate 25 liters of cool brine at – 6C from 35C along with the storage of 0.405 kWh and 0.1 kWh of electrical energy in the battery respectively during the months of May and September. In the month of January the temperature was brought down only to a temperature of 1.3C along with 0.234 kWh of energy stored in the battery. These results will be very useful for the design and development renewable based micro grid for cooling and other applications which are electrically driven in various building sectors.
Glaucoma based detection of cup to disc ratio from retinal fundus image: an image processing technique
Authors:   Anna University, Duraisamy Anitha , Suganthi M. ,   Mahendra College of Engineering
Published: February 2024

This work proposes a method for the detection of glaucoma using fundus image based on the optic disc and cup size. The ratio of the optic cup to disc (CDR) in retinal fundus images is one of the primary physiological parameter for the diagnosis of glaucoma. Using SVM classifier the dataset is trained. The CDR values are considered as features for the prediction. Also, the advantages of using electriucal stimulation for the treatment of glaucom are prosed in this study. The mechanism underlying the electrical stimulation for the positive effects are outlined in connection with their effects on increased production of neurotrophic agents. Therefore through work, we aim to provide insight on the applications CDR and the advantages of electrical stimulation and its importance as a potential therapy for improving vision and treating various eye diseases.
Increasing Students Interest and Learning Outcomes in Summative Assessment through the Quizizz Offline Application
Authors: Susanti Nevin , Kristiawan Muhammad
Published: February 2024

The Covid-19 pandemic period has ended, marked by face-to-face learning, but we are still feeling the impact of the pandemic, especially on students’ motivation and interest in learning which is still very low. So the assessment results are still far below standard. In class IV of SDN 11 Sembawa, students really don’t like the implementation of the Daily Assessment, this becomes a burden for the students because they see this from day to day, therefore educators are looking for new methods that will be implemented in class during the implementation of the Daily Assessment. The method that educators will use is the offline Quizizz application as a learning medium and carrying out summative assessments. The use of the Quizizz offline application in class IV at SDN 11 Sembawa was the first time. In this research, the problem that will be discussed is increasing student interest and learning outcomes in summative assessments through the Quizizz Offline application. The results of this research are that students are very enthusiastic and enthusiastic about working on questions and are able to train their cognitive abilities and focus their concentration in answering questions and are able to improve learning outcomes. The aim of this research is to arouse students’ interest in carrying out summative assessments and at the same time make it easier for teachers to carry out assessments quickly and efficiently so that the results achieved increase. The method used in this research is data collection techniques by observation, then interviews are conducted with students and teachers and the next method used is experimentation. The main findings in this research are the teacher’s monotony in carrying out summative assessments and students’ lack of interest in carrying out assessments and student results in carrying out assessments are still below the standard achievement criteria.
Liderazgo del director en la gestión escolar
Authors: Reyes Zea Marcela , Dominguez Pillaca Danny , Dominguez Pillaca Ronald
Published: February 2024

El liderazgo del director en la gestión escolar es un elemento crítico en la búsqueda de la mejora continua de la educación. Este artículo presenta una revisión bibliográfica exhaustiva que explora en profundidad los enfoques, teorías y efectos del liderazgo del director en contextos educativos. El propósito de esta investigación es proporcionar una visión general de la literatura académica actual y destacar su relevancia para la práctica educativa y la toma de decisiones en las escuelas. La metodología utilizada incluye la búsqueda sistemática de fuentes en bases de datos académicas, bibliotecas en línea y repositorios académicos. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión para seleccionar las fuentes más relevantes, y se realizó una lectura crítica de cada una de ellas. La revisión abarca una amplia gama de enfoques de liderazgo, desde el liderazgo transformacional hasta el liderazgo distribuido, y resalta la diversidad de modelos teóricos y prácticos en el campo. Los resultados de la revisión subrayan la importancia del liderazgo del director en el logro del éxito académico de los estudiantes y en la promoción de una cultura escolar positiva. Se destaca la necesidad de adaptar los enfoques de liderazgo a contextos específicos y se señala la importancia de la colaboración y la comunicación efectiva en la gestión escolar. En las conclusiones, se resalta la importancia del liderazgo escolar para la mejora continua de la educación y se subraya la diversidad de enfoques y modelos disponibles. Se enfatiza la necesidad de investigaciones continuas y de un desarrollo profesional sólido para los directores, así como políticas educativas efectivas que respalden el liderazgo escolar.