bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
THE CURRENT SITUATION OF TRAINING STUDENTS MAJORING IN PHYSICAL EDUCATION AT CAN THO UNIVERSITY, VIETNAM
Authors: Hoa Nguyen Van , Tri Nguyen Huu
Published: January 2022

The objective of the research is to evaluate the training process for students majoring in physical education at Can Tho University in the period between 2004 and 2020. Through carefully examining and summarizing documents and surveys, the research accurately and comprehensively provides an overview of the current situation regarding the process of training physical education students at Can Tho University. The study looks at four issues: the enrollment process, graduation outcomes, graduates’ employment situations, and employers’ satisfaction level. The findings indicate that the enrolment process has been under difficulties regarding the number of enrolled students in recent years, the training quality is very good, students graduate on time, and the training products satisfy employers.
 

 Article visualizations:
EVALUATION OF VACCINATION RATES IN PATIENTS DIAGNOSED WITH COVID
Authors: Aksu Esra Arslan , Kehribar Demet Yalcin
Published: January 2022

The Covid-19 pandemic has caused many people to die all over the world. Isolation rules are not enough to control the epidemic, and the most important solution for returning to normal life is vaccination. In our study, data on vaccination rates and clinical courses in hospitalized patients were examined and results regarding the effectiveness of the vaccine were obtained. Vaccination rates and prognoses of patients receiving inpatient treatment with the diagnosis of Covid-19 in our pandemic clinics were investigated. 316 patients who were followed up in the clinic were examined. Among these patients, 77 (24.4%) patients were found to be vaccinated. It was determined that 239 patients (75.6%) were not vaccinated. The mean age was 41.6±5 in vaccinated patients and 24.4±4 in unvaccinated patients. While being followed in the clinic, 65 of the 78 patients who were taken to the intensive care unit were unvaccinated and 13 were vaccinated. No one died among those who were vaccinated. As a result of our study, it was determined that the vaccine reduced the rate of hospitalization significantly, similar to other studies. In addition, it has been observed that the vaccine has positive effects on the mortality and morbidity of the patients followed in the intensive care unit.

 Article visualizations:
THE IMPLICATIONS OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT FOR THE DEPARTMENT OF MUNICIPAL AFFAIRS AND TRANSPORT QUALITY IN THE UAE
Authors: Albuainain Marwa Naji Ali Alkhater , Khatibi Ali , Azam S. M. Ferdous , Tham Jacqueline
Published: January 2022

To provide customers with services that meet their demands, Total Quality Management (TQM) has arisen as a management technique since 1980. Quality measurement instruments are to be implemented in the department of municipal affairs and transport in the UAE. TQM makes quality the driving force behind leadership, planning, and design, thus it requires the eight core aspects’ help. Thus, TQM would include leaders and managers based on quality excellence awards, performance, service delivery, and public trust. Quality improvement and measurement in public administration has led to the development and deployment of strategic models. Total quality management has its roots in manufacturing. The UAE economy’s demand for quality public services has made TQM and excellence awards important. Given that service organisations continue to confront harsh realities comparable to those encountered by industrial organisations, this is not surprising. This is the basic rationale for using service quality models. The stages in service quality management may improve service delivery efficiency and customer satisfaction, establishing the strategic framework for technology integration and innovation. The Department of Municipal Affairs and Transport has been compelled to offer value added service for customers and must exhibit a strong commitment to quality service in order to promote its commercial success.

 Article visualizations:
EXPLORING THE IMPACT OF COVID-19 ON HIGHER AND TERTIARY EDUCATION - A CASE OF GREAT ZIMBABWE UNIVERSITY (GZU)
Authors: Jaka Hilda
Published: January 2022

This study explored the effects of COVID-19 on higher and tertiary education in Zimbabwe. The outbreak of the coronavirus pandemic (SARS-COV-2) in December 2019 disrupted traditional forms of teaching and learning centred on face-to-face and in-class instruction. Governments enforced social distancing measures characterised by stay-at-home strategies and the closure of schools and other learning facilities. This study discusses the impact of COVID-19 pandemic on higher and tertiary education in Zimbabwe, especially the varied approaches and its pedagogical future. The study explores the challenges and innovations brought out by the pandemic in relation to provision of higher learning at Great Zimbabwe University. The challenges of access to the internet for both lecturers and students, lack of essential learning gadgets such as laptops and smartphones for both students and lecturers, the capacity of the university to keep its learning sites working flawless, the challenges of non-submission and or late submission of assignments by students resulting to the aforementioned challenges and other challenges will be under scope in this study. The study also consider innovations that the university did amidst the pandemic that promoted higher learning. These various interactive forces transformed learning at Great Zimbabwe University. This study is thus an interpretive assessment of the various changes that took place in higher learning institutions.

 Article visualizations:
Brain Tumor Detection Using MRI Images
Authors: Agrawal Girish , Agrawal Gaurav , Singh Manish , Kokardekar Pratibha
Published: January 2022

Brain Tumor being one of the global cause of early age death in people ,have been a concern for researcher , Brain Tumor is a disease where brain cell start multiplying themselves in a harmful manner which affects brain from functioning . Predicting brain tumor using medical image processing is demanding need in this domain. Magnetic resonance imaging (MRI) is broadly used technique for investigating untypical and divergent information varying from studying the growth of the brain to detect different disorders. So, with the help of MRI images and machine learning algorithm the proposed system in this paper recognize the targeted cluster and separate it efficiently . This paper will cover some of the basic methods used to detect brain and make a comparison between these methods. Finally, it will talk about the process followed in detecting brain tumor using k-means clustering algorithm
AN APPROACH TOWARD STANDARDIZATION OF EMR WITH EFFICIENT ACCESSIBILITY OF DATA ON DEMAND
Authors: Mirza Baig Moiz , Sonekar Shrikant
Published: January 2022

Among the most often discussed topics in the healthcare industry are medical terminology standardization and the establishment of a centralized electronic medical record (EMR). There is a wide range of information in patient master records and treatment statistics records, as well as a dynamic data structure. Over time, the number of records has increased at a rapid rate, resulting in a large volume of data that necessitated the implementation of a structured data base management system. Even while data science and analytics have the potential to alleviate the problem of data management, the lack of confidence in cloud-based data storage may become a big issue in the future. For improved storage management, these records may be preserved, and they may be replicated over different clouds or maintained in a distributed way for increased security and reliability. Medical data generated by wearable medical devices or portable devices used by home care patients, on the other hand, may be connected to several cloud servers in order to improve accessibility and security. For data accessibility and security, the proposed system will build a generic medical record management system that will be deployed across various clouds. It will also design a Body Area Network (BAN) architecture that will be connected to a distributed cloud
Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran IPA pada Materi Penggolongan Tumbuhan dengan Pembelajaran Cooperatif Model Jigsaw
Authors: Umiyati Siti , Ngatiyem Ngatiyem , Sumarni Sumarni , Sukijah Sukijah , Ernawati Basuki  , Nurhayati Nunung
Published: January 2022

The background of this research problem is the teacher's effort in realizing the goals of school education, namely developing strategies to create a pleasant learning situation. As for the problems found with regard to the teaching and learning process, especially in science learning related to plant classification material which shows that the level of student mastery is still low. This study aims to improve the learning outcomes of third grade elementary school students on the concept of classifying plants with the jigsaw model cooperative method. The implementation of this learning improvement research was carried out in class III SDN Cipondoh I, Cipondoh District, Tangerang City, totaling 36 people consisting of 18 boys and 18 girls. The results of the final learning test obtained in this study for each cycle have increased. In Cycle I activities, the test results obtained an average of 67 this value is less than the KKM value but in Cycle II activities with an average of 88 more than the KKM value. This research can be concluded that the learning activities arranged using the Jigsaw model cooperative method provide a teaching experience for teachers and a learning experience for students. The researcher teaches the material on classifying plants in class III through 2 stages, namely Cycle I and Cycle II.

 Keywords: improve student learning outcomes, Jigsaw Model cooperative learning, science.
PRODUK LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL PRAKTEK "GALA UMONG" PADA MASYARAKAT ACEH
Authors: Ananda M. Aditya
Published: January 2022

Praktek gala umong yang dilakukan ditengah masyarakat yang dilakukan secara tradisional tersedia padanan produk yang serupa secara terlembaga melalui PT Pegadaian Persero. Produk tersebut adalah rahan tasjily tanah. Produk ini bagian dari lini bisnis syariah yang menggunakan akad rahn tasjily. Hasil komparasi antara praktek gala umong dan produk rahan tasjily setidaknya terdapat 3 (tiga) perbedaan yaitu dari segi pemanfaatan barang gadaian, pola pembayaran serta jangka waktu. Pada praktek gala umong, pemanfaatan barang gadaian ada pada si penggadai sementara pada produk lembaga pegadaian, hanya menjaga hak kepemilikan atas barang gadaian. Selanjutnya perbedaan dari jangka waktu dan pembayaran. Adanya beberapa pola pembayaran yang ditawarkan yang dapat dipilih si penggadai sesuai kemampuannya seperti pola regular, pola fleksi dan berkala adapun tenor maksimal dibatasi selama 36 bulan. Sedangkan pada praktek gala umong, berakhirnya perjanjian mengikuti selesainya pembayaran kewajiban oleh debitur tanpa ketetapan jangka waktu tertentu.
Nostokurjista kruunuihin
Authors: Manzhurin Evgeny
Published: January 2022

From Cranes to Crowns

After Vyborg’s incorporation into the Soviet Union, its status diminished from a regional capital to a district centre. To add insult to injury, the city also suf- fered a symbolic demotion when the use of its coat of arms was discontinued. Change came in the 1960s when the idea to (re-)create city symbols began to circulate in the Soviet press. New symbols were adopted, and informal heraldic imaginaries appeared on souvenirs and badges, millions of which were pro- duced, consumed and collected across the USSR. This article examines the heraldic revival in Vyborg: the attempts to create a Soviet symbol by the city authorities and informal uses of the heraldic form. Through appropriations of space and time, this heraldic revival created new visions of the city that under- mined the monolithic Stalinist symbolic order. Consumer items used heraldic fantasies to promote the perception of Vyborg as a non-Soviet place, as part of the imaginary West. In the 1980s and 1990s this vision became dominant in Vyborg’s official symbols.
E-MAIL SPAM DETECTION
Authors: Hemalatha M , Katta Sriharsha , Santosh R Sai , Priyanka Priyanka
Published: January 2022

E-mail is the most important form of communication. Used for a wide range of people including individuals and organizations. But these people using this e-mail they find it difficult to use because of spam mail. These spam emails are also called unsolicited bulk mail or junk mail. Spam emails are available randomly sent messages to people by anonymous users. Sites are trying to steal yours personal, electronic and financial information. An increase in spam emails leads to crime of theft of sensitive information, reduced productivity. Spam detection is dirty. The line between spam and non-spam messages is blurred, and the condition changes over time. From various attempts to automate spam detection, machine learning has so far proven to be the most effective and popular method of email providers. While we still see spam emails, a quick look at the trash folder will show how many spam is removed from our inbox daily due to machine learning algorithms. It is estimated that 40% of emails are spam mail. These spam wastes time, storage the space and width of the communication band. There are a few ways to receive spam emails but spam senders make it difficult for you to send users from a random sender address or by adding special characters at the beginning or end of the email. There are several machine learning methods for filtering spam emails including Naïve Bayes classifier, Vector support equipment, Neural Networks, Close Neighbour, Rough Sets and Random Forests. In this project we use the Naïve Bayes classifier to identify spam mail. The vast majority of people depend on what is available email or messages sent by a stranger. Possibly anyone can leave an email or message provide gold the opportunity for spam senders to write a spam message about us different interests. Spam fills in the inbox with a number of funny things mails. Slow down our internet speed. Theft useful information such as our details on our contact list. Identifying these people who post spam and spam content can be a a hot topic for research and strenuous activities. Email Spam is functionality of mass mailings. From the cost of Spam is heavily censored by the recipient, it is a successful post proper advertising. Spam email is a form of commercial advertising economically viable because email can be costly effective sender method. With this proposed model some message may be declared spam or not use Bayes' theorem and Naive Bayes’ Classifier and IP addresses of sender is usually found.
EFFECT OF INM PRACTICES ON THE MORPHOLOGICAL, PHYSIOLOGICAL AND BIOCHEMICAL PARAMETER OF ARJUN LEAF PRIMARY HOST PLANT OF Antheraea mylitta D.
Authors: Karmakar Soma , Srivastava A.K. , Pandiaraj T. , Tirkey Jyotsna
Published: January 2022

The present study was conducted to investigate the effect of Integrated Nutrient Management practices on the different parameter of Arjun leaf the primary host plant of Antheraea mylitta D. Eleven different combination with three replication were laid out in Randomized Complete Block Design at the field of Research Extension Centre, Kapistha. The obtained results showed that morphological, Physiological and Biochemical parameter of Arjun leaf showed significant difference. The Arjun leaf length was recorded highest in K11 (17cm) was on par with K9 (17cm). Highest leaf breadth was recorded in K10 (6.2cm) was applied with 75%RDF+Poultry manure+ AB+PSB. Leaf weight was recorded highest in K7 (2.84g), lowest in K1(1.21g). Number of leaves was recorded highest in K6 (1816) over the control. The leaf yield was recorded highest in K11 (3735). Leaves dry matter production was highest in K8 (469.56g) over the control. Relative water content was highest in K5 (87.3%). The initial Electrical Conductivity was recorded highest in K9 (0.037dSm-1) and after 10 min EC was found to highest in K9 (0.111dSm-1). The Chlorophyll ’a’ was recorded highest in K9 (3.39), Chl’b’(2.36)and total chlorophyll in K9(5.75) was recorded highest. The result were found significant due to effect of INM practices which provided the nutrients element needed by plants.
Slime Mould Algorithm Training Neural Network in Automatic Voltage Regulator
Authors: Aribowo Widi
Published: January 2022

The research is proposed a new method of artificial intelligence (AI) to control automatic voltage regulators. A neural network has improved using a metaheuristic method, namely the slime mould algorithm (SMA). SMA has an algorithm based on the mode of slime mold in nature. SMA has characteristics that use adaptive weights to simulate the process to generate feedback from the movement of bio-oscillator-based slime molds in foraging, exploring, and exploiting areas. The performance of the proposed method is focused on speed and rotor angle. To know the competence and potency of the proposed method, a comparison with feed-forward backpropagation neural networks (FFBNN), cascade-forward backpropagation neural networks (CFBNN), Elman-recurrent neural networks (E-RNN), focused time delay neural network (FTDNN), and Distributed Time Delay Neural Network (DTDNN) method are applied. It can be concluded that the proposed method has the best ability. The Proposed method has ability to reduce the overshoot speed with an average value of 0.78 % and the overshoot rotor angle with an average value of 2.134 %.
Study on the Potential Use of Modified Tapioca Starch Sludge Waste for Volatile Fatty Acid Generation
Authors: Srivichai Piyavadee , Rodsrida Chumaporn , Chansamut Nakit , Mueangchang Wirinya
Published: January 2022

Starch sludge (SS) is a bulky main waste from modified tapioca starch production, a high potential substrate for alternative volatile fatty acids (VFA) production. Because it has relatively high organic content in SS is easy and fast to convert into VFA. However, there are limitations when fed overloading rate to anaerobic digestion (AD) system affecting the VFA production yield and system performance. This research aims to study the effect of initial feeding concentrations of SS between 0.5 and 2.5 % total volatile solids (TVS) on the VFA production efficiency by applying a batch continuously stirred tank reactor (CSTR) for digestion. The maximum VFA yield was 115 mg VFA/g TVS at a feeding rate of 2.0 % TVS of SS after 4 days of digestion. The digestion system could run under proper system performance and stability by showing higher pH. Besides, acetic acid was the predominant VFA intermediate indicating great effective digestion. Finally, the main bacteria in the inoculum were Arenimonas up to 33 % because it preferred to grow on glucose. And inoculum obtained from the beverage plant’s wastewater treatment system. These were so useful to select the inoculum for organic starch digestion.
DIDACTIC PRINCIPLES OF FORMATION OF INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE IN TEACHING THE KAZAKH LANGUAGE
Authors: G. Sheriyeva  , Zh. Suleimenova  , A. Meirbekov
Published: January 2022

"The article is devoted to the didactic principles of the formation of intercultural communicative competence in the teaching of the Kazakh language. Intercultural communicative competence at the initial stage of learning. The article defines the «didactic position», the proposed structure of the developed didactic principles and its main components. It includes four interrelated basic blocks: target, methodological, technological, evaluation criteria. The target block defines the general didactic purposes and tasks, needed to reach it. The methodical block offers appropriate approaches and principles of the process of teaching the Kazakh language to students. The technological block highlighted the methods that should be used in teaching the Kazakh language students. Didactic principle is a comprehensive model of learning and the basis for the development of methods of forming intercultural communicative competence of students beginning to learn the Kazakh language and Kazakh culture. Criteria for assessing the level of formation of intercultural students communicative competence is being developed. The article also outlines the didactic conditions for the successful implementation of these didactic principles. "
ИЗ ОПЫТА ПРОЕКТИРОВАНИЯ КОГНИТИВНО-ПЕРЦЕПЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ В КОЛЛЕДЖЕ
Authors: К. А. Нурумжанова  , Ж. Д. Оспанова  , Г. С. Жагапарова
Published: January 2022

"В данной статье представлены результаты эмпирического исследования процесса конструирования когнитивной технологии изучения физики на основе использования известной стратегии СLIL. Целью исследования является конструирование и экспериментальная верификация дидактической технологии развития у студентов колледжа в учебном процессе по физике общеучебных и исследовательских навыков на основе предметно-языковой интегрированной стратегии CLIL. В статье применялся цикл эмпирических и теоретических методов технологизации учебного процесса с целью концептуализации результатов исследований в сфере конструирования интегрированных дидактических технологий. Теоретическим основанием конструируемой технологии является когнитивная психология. В условиях современной парадигмы активного учения целенаправленная, специально организованная коллаборация имеет решающее значение для формирования практически применимых, действенных познавательных компетенций учащегося. Компонент «культура», в нашем исследовании, занимает концептуальную позицию по отношению к другим компонентам CLIL. Результаты: к теоретическим результатам исследования мы относим верификацию эффективности применения интегрированного на основе компонентов (контент, коллаборация, когнитивизм, культура) подхода к конструированию технологии. К практическим результатам относим разработку достаточно эффективной когнитивно-перцепционной технологии изучения физики с актуализацией терминов на английском языке. "
СИТУАЦИОННЫЕ И РОЛЕВЫЕ ИГРЫ – ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Authors: М. О. Искакова  , Г. А. Шаяхметова  , И. А. Оралканова  , С. А. Рапикова  , А. В. Рахымбердиева
Published: January 2022

"Данная статья направлена на изучение метода обучения иностранному языку в школе посредством ситуационных и ролевых игр. Авторами в рамках исследовательской работы проанализирован Государственный общеобязательный стандарт начального и общего среднего образования, в частности пункт, посвященный изучению иностранного языка с ожидаемыми результатами обучения. Также в данной статье авторами рассмотрена «сфера игры» жизнедеятельности школьников и ее использование в учебном процессе при изучении иностранного языка. Авторами в статье приведены контент-анализы определений понятий «игра», «ситуационная игра», «ролевая игра», которые в свою очередь показали, что данный метод в целом направлен на развитие личности, на обучение через близкую детям среду, на воспитание. Каждая из данных видов игр несет в себе свою «изюминку», свое направление обучения. Некоторые осуществляются в малых, а некоторые в больших группах детей. Авторы подчеркивают, что в зависимости от возраста школьника, класса обучения уровень сложности ситуационных и ролевых игр должна увеличиваться. Также затронута тема перехода из традиционных форм обучения в дистанционную в связи с угрозой пандемии (Covid-19), который дал новый толчок во внедрение новых методов и технологий в обучение, что в свою очередь развивает интерактивный вид общения учащегося с учителем через Zoom, Skype и т.д. "
О взаимной обусловленности истинностной и теоретико-множественной семантик исчисления высказываний
Authors: Б. Н. Дроботун  , М. Толеукызы
Published: January 2022

"В историческом плане, основой разработки концепции булевой алгебры явилась долговременная практика оперирования с понятиями «Множество», «Высказывание » и «Событие». Одним из важнейших результатов осуществления этой практики явилось создание формального символического языка, выразительные возможности которого привели к формированию булевозначной семантики, как наиболее универсальному механизму наделения содержательным смыслом формальных схем и конструкций синтаксической составляющей логического исчисления. Применительно к исчислению высказываний, в частности, классическая (истинностная) и теоретико-множественная семантики являются булевозначными, при надлежащем выборе соответствующих булевых алгебр, в качестве полей означивания. В данной работе предлагается опыт представления вышеуказанных семантик, как конкретных реализаций общей схемы определения булевозначной семантики. В процессе реализации этого подхода, в работе конкретизируются понятия совместности, логического следования и общезначимости применительно к истинностной и теоретико-множественной семантикам и выявляются свойства и взаимозависимости между ними. Выявляется, в частности, связь между значениями формул при интерпретациях синтаксиса исчисления высказываний в истинностной и теоретико-множественной семантиках, а также особенности проявления этой связи между значениями отношений следования в этих семантиках. "
МЕКТЕП ГЕОМЕТРИЯ КУРСЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯСЫ МЕН ӘДІСТЕРІН ҚОЛДАНУ
Authors: А. Б. Кокажаева  , Б. Ә. Лаханова  , М. Қ. Абдиева
Published: January 2022

"Қазіргі уақытқа дейін мектеп математика курстарында геометрия пәнін тиімді оқыту өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Замануи білім берудің тиімді және оңтайлы жолдарын оқушыларға үйрету мен оған дағдыландыру ұстаздардың алдындағы орасан зор жауапкершілік екені баршамызға мәлім. Инновациялық технологияларды қолдану геометрия курсының маңызды ұғымдарын дәстүрлі оқыту әдістерімен салыстырғанда сапалы артықшылықтар беретін деңгейде суреттеуге мүмкіндік береді. Олар көрнекіліктің едәуір артуына, оқушының танымдық белсенділігінің қалыптасуына, ауызша – логикалық және бейнелі ойлау механизмдерінің үйлесуіне негізделген. Осыған орай, мақалада геометриядағы тарауларды топтап қалай тиімді оқытуға және оны бір ғана көрнекі құралға қалай біріктіруге болатындығы туралы баяндалады. Оқытудың мұндай әдіс-тәсілдері оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып, геометриялық ұғымдарды дұрыс пайдалану дағдыларын қалыптастырады. Сонымен қатар есепті шығаруда нәтижеге бағытталған «Мақсатқа жету» технологиясының қолданысы мен тиімділігі көрсетіледі. Бұл әдіс-тәсілдердің басты мақсаты – мектеп геометрия курсын оқытудың заманауи және оңтайлы әдістерін қарастыру. Геометриялық білімнің сапасын жақсартуға негізделген «Өрмекші тор» әдісі нақты мысалдармен көрсетілген. Мақалада жаңа әдістің барлық қажетті теориялық анықтамасы, оның қолданысы суреттермен кескінделген. Бұл мақалада геометрия пәнін оқытуда пайдаланылатын инновациялық технологияның пайда болу процесі жүзеге асырылатын зерттеу және салыстыру әдістері қарастырылады. "
Some aspects of toxic secretions accumulation in mammalian organisms
Authors: A. N. Zakanova  , N. T. Yerzhanov  , Y. N. Litvinov  , Z. M. Sergazinova
Published: January 2022

А qualitative method was used in the study. The article describes the terrain of the studied territories, the heterogeneity of the biotic component, the description of the aspects of the accumulation of toxic excretions on mammalian organisms.During the investigation, the main environmental pollutants in the Pavlodar region and their impact on the organisms of mammals were studied. Catching of animals is carried out according to standard methods using accounting lines: trap-lines and trapping grooves. The aspects of bioaccumulation of fluorine, benz (a) pyrene, heavy metals (lead, zinc, arsenic, mercury) in the organisms of animal populations inhabiting the urban areas of Pavlodar region have been determined. The main fluoride depot is bone tissue. Heavy metals tend to accumulate in the fur of mammals, as well as in the liver, kidneys, lungs and genitals. The most dangerous for animal health is benzo (a) pyrene, which can accumulate in adipose tissue. Benz (a) pyrene, being the strongest mutagen, can lead to the formation of malignant tumors. The degree of accumulation of toxic secretions directly depends on the habitat of animals and the type of food. It was found that contaminants can accumulate in bone, connective and epithelial tissues.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІҢ КӘСІБИ МӘДЕНИЕТІН ДАМЫТУДА МӘДЕНИЕТ КОМПОНЕНТТЕРІНІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Authors: Г. О. Мугауина  , Р. К. Төлеубекова
Published: January 2022

"Әлемде болып жaтқaн әлеуметтік-экономикaлық, қоғaмдық-caяcи және мәдени-дүниетaнымдық мәcелелер қойды. Соның бірі, білім беру саласында бәсекеге қабілетті мамандар даярлау қажеттігі жаһандық талаптардың бірі. Бұл білім беру мекемелерінде, соның ішінде жоғары оқу орнындағы оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруда және білім мазмұны мен қарым-қатынаста іске асырылмақ және жоғaры мектептің педaгогикaлық-пcихологиялық пәндер оқытушылaрының кәcіби біліктілігін aрттырудың жaңa жүйеcін енгізу мәcелеcі болып тaбылaды. Мақалада болашақ педагог-психологтердің мәдениетін, педагогикалық мәдениетін, кәсіби мәдениет ұғымдарының анықтамасы, кәсіби-педагогикалық мәдениетінің түрлері, компоненттері, педагог мамандығының көпқырлы салалары, педагогтің кәсіби құзіреттілігі, педагог маманның жеке басына қойылатын талаптар, педагогтің кәсіби мәдениетінің қалыптасу кезеңдері көрсетілді. Сонымен қатар, кәсіби мәдениет ұғымын зерттеуші ғалымдардың пікірлері мен педагог-психологтің кәсіби қызметін жүзеге асыру үшін кәсіби білімінің, іскерлігінің, дағдысының, жаңа заманауи технологиялық әдістерді қалыптастыру компоненттері қарастырылды. Зерттеуімізде Х. Досмұхамедов атындағы Атырау университетінде өткен тәжірибелік зерттеу жұмысындағы эксперименттік және бақылау топтарындағы болашақ мамандардың кәсіби мәдениетінің деңгейін анықтауда алынған жұмыстар баяндалды. "
ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ СУИЦИДТІК МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫН АЛДЫН-АЛУҒА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЫҢ ДАЯРЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Authors: Ж. З. Торыбаева
Published: January 2022

"Соңғы жылдары суицид мәселесі әлемдік ауқымда жетекші орын алатыны анық. Осыған байланысты ҚР-да бірқатар жобалар мен бағдарламалар іске асырылуда. Десекте, ҚР Бас прокуратурасының деректері бойынша жасөспірімдердің суицидінің өсу серпіні байқалады. Жетекші мамандардың пайымдауында жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсау педагог-психологтардың баланың мінез-құлқының психологиялық профилін құру дағдыларының жеткіліксіз болуында, оқушылардың көзқарастарын, құндылықтарын, уәждерін, жасөспірімдердің өмір салтын өзгерту дағдыларының жеткіліксіз болуы. Зерттеу мақсаты: психологиялық диагностика мен түзетудің әдістемелерін қолдану негізінде жасөспірімдердің суицидтік мінез-құлқын алдын алудаға болашақ педагог-психологтар даярлығын қалыптастыру жүйесін әзірлеу. Мәселенің өзектілігі, жоғары әлеуметтік маңыздылығы авторға болашақ педагог-психологты психологиялық денсаулықты дамыту және оқушылардың суицидтік мінез-құлқының алдын алу тұрғысынан даярлауды жетілдіру жолдарын анықтауға мүмкіндік берді. Жүргізілген жұмыстың табыстылығы әзірленген материалдардың өңірлік айырмашылықтарды ескерумен; профайлинг құралдарын тәжірибеде пайдалану дағдыларын дамытуға бағытталуымен; әлеуметтік тәрбие институттарының өзара іс-әрекетін ұйымдастыруға, қоғамдық қолдауға бағдарлануымен; бағдарламаның іске асырылуын мониторингтеу және бағалау жүйесінің әзірленуімен негізделген. Зерттеу нәтижелері мен тұжырымдар және жасалған ғылыми-әдістемелік ұсыныстарды педагог –психологтардың, сынып жетекшілерінің, әлеуметтік педагогтардың жұмыс тәжірибесінде, болашақ мамандарды даярлау процесінде, сондай-ақ, олардың біліктілігін арттыру жүйесінде қолдануға болады. "
SMART технология как средство повышения профессиональной компетенции учителей по информатике
Authors: Г. К. Матаева  , Н. Н. Оспанова
Published: January 2022

"В статье рассмотрены понятие компетенции, основные компетенции современного учителя, а также почему необходимо осваивать современному учителю информатики навыки владения новых технологий, в том числе и SMART технологии. "
RESEARCH COMPETENCY AS AN INTEGRATIVE QUALITY OF THE PRIMARY SCHOOLCHILD’S PERSONALITY
Authors: G. Yespolova  , Zh. Zulkarnaeva  , G. Makshieva  , G. Kilybaeva  , G. Nigmetzhanova
Published: January 2022

"The given article examines the development of the research competency of a primary schoolchild as an integrative quality, presents a characteristic of its structure and the indicators of the formedness of research competencies. The formation of the research competency of schoolchildren represents one of the topical directions for implementing primary school education at comprehensive school. Addressing the problem of the formation of research competency in primary schoolchildren at comprehensive school is associated with the changing requirements to the organization and design of the educational process. Research activity is considered as a highly productive way of forming the research competency in primary schoolchildren. According to our research tasks we have analyzed and concretized the concept of the research competency, which is understood as an integrative personal quality of a primary schoolchild expressed in his conscious readiness and ability to perform educational research and includes value, cognitive, activity components. "
ИЗУЧЕНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ В АСПЕКТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Authors: А. К. Кусаинов  , М. М. Хавайдарова  , Ж. Б. Конырова  , Ф. Т. Саметова
Published: January 2022

"В статье поднимается проблема изучения тревожности в процессе дистанционного обучения с целью организации психолого-педагогического сопровождения тревожности. Авторами проведен обзор зарубежной и отечественной литературы и анализ критериев оценки тревожности с точки зрения мировой психологии. В статье излагаются теоретические и практические подходы к проблеме повышения тревожности школьников в условиях дистанционного обучения. Также рассматривается вклад ученых-психологов в изучение тревожности, пути преодоления школьной изоляционной тревожности, вызывающей психологический дисбаланс и разрушающей целостный характер психолого-педагогического воздействия на школьников. В современных исследованиях тревожности диагностика осуществляется в процессе личного контакта или онлайн на приеме у психолога. В этой статье говорится обо особом виде тревожности, которое необходимо определить и подвергнуть коррекции на расстоянии. Авторы осуществляют обзор имеющихся тенденций в изучении тревожности и освещают точки зрения на истоки тревожности и пути ее преодоления. Делаются выводы о том, что для успешной реализации задач комплексного психолого-педагогического сопровождения важно поднять на качественно новый уровень всю систему образования, отвечающую вызовам времени. "
ПРОБЛЕМЫ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ФОНДА РК
Authors: Д. З. Айгужинова  , Р. Б. Сартова  , Л. А. Шафеева
Published: January 2022

"В настоящей статье представлен анализ динамики активов, поступлений, доходности портфеля Национального фонда РК. Проведенный анализ состояния, динамики, структуры активов Национального фонда РК показал, что за рассматриваемый период активы Национального фонда РК устойчиво снижаются как в абсолютном, так и в относительном выражении, увеличились изъятия средств НФРК, как в виде трансфертов, так и в виде облигационного займа национальным компаниям РК. Одновременно объемы поступлений НФРК снизились в виду сокращения объемов добычи нефти и снижения уровня мировых цен на нефть. Анализ эффективности управления ресурсами Национального фонда РК отражает ежегодное снижение доходности активов. В настоящей статье систематизированы проблемы эффективности управления активами Национального фонда РК. Несмотря на наличие структурных и институциональных проблем, на сегодняшний день Казахстан имеет в наличии существенный фискальный буфер. Состояние активов таково, что даже незначительное ухудшение качества управления ими с потерей десятых долей процента доходности оборачивается сотнями миллионов долларов недополученной прибыли или инвестиционного убытка. Сохранение использования Национального фонда в прежних объемах при невысоких ценах на нефть в долгосрочном периоде повлечет дальнейшее сокращение активов в связи с чем, требуется решение обозначенных проблем."
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ МҰҒАЛІМІН КӘСІБИ ҚЫЗМЕТТІ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУҒА ДАЙЫНДАУ
Authors: С. Е. Темірғалиева  , И. В. Батяшова  , О. А. Кривец  , С. Е. Жилгелдинов  , Е. Р. Оралтаев
Published: January 2022

"Қазіргі білім беру кеңістігінде инклюзивті білім беруді енгізу және педагогтерді инклюзивті білім беру жағдайында кәсіби қызметке дайындау жаһандық мәселеге айналып отыр. Білім беру мекемелерінде міндетті компонент болып табылатын дене шынықтыру пәнін инклюзивті білім беру жағдайында ұйымдастыру бүгінгі күнде өте өзекті. Мақалада дене шынықтыру мұғалімін инклюзивті білім беру жағдайында кәсіби құзыртеттілігін арттыру туралы жазылған. Инклюзивті білім беру жағдайында дене шынықтыру мұғалімінің кәсіби дайындығын анықтау мақсатында, сауалнама жүргізіліп, мәселелер мен дайындық деңгейі анықталды. Зерттеу нәтижелерін ескере отырып, отандық және шетелдік ғалымдардың мұғалімнің инклюзивті білім беру жағдайындағы дайындығы туралы анализ жасалынды. Теориялық талдау негізінде, инклюзивті білім беру аясында өз қызметін жүзеге асыратын дене шынықтыру мұғалімнің кәсіби құзіреттілігінің негізгі компоненттері анықталды: мотивациялық-құндылық, танымдық, ұйымдастырушылық-белсенділік, рефлексивті компоненттер. Дене шынықтыру мұғалімдерін инклюзивті білім беру жағдайында кәсіби қызметін жүзеге асыруға дайындауда біліктілікті арттыру курсын құрастырылды. Курстық дайындық негізгі 3 модульден тұрады: жаңартылған білім беру мазмұынындағы инклюзивті білім беру; инклюзивті білім беру практикасы; бейімделген дене шынықтыру теориясы мен әдістемесі. "
Эволюция исторических взглядов на теорию управления организацией
Authors: Г. С. Мукина  , Н. С. Жұмакелді
Published: January 2022

"Менеджмент, как научная дисциплина, окончательно сформировался только к середине ХХ века. Фундаментом этой науки является вся многовековая история развития человечества, с момента появления первых сообществ и по настоящее время. Изучение и знание прошлого опыта помогает лучше осознать специфику современного периода в развитии менеджмента и предвидеть будущее развитие. В ситуации формирования национальной бизнес-культуры безусловно особое внимание следует уделить изучению исторического опыта. В работе проведен анализ и критическое осмысление эволюции понятия «менеджмент» за достаточно длительный исторический период – с древнейших времен до наших дней."
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРИМОРСКОГО КРАЯ В ПАНДЕМИЙНЫЙ ПЕРИОД
Authors: О. М. Рой
Published: January 2022

В статье проводится анализ основных показателей социально-экономического развития Приморского края, определяется его место среди дальневосточных регионов, выявляются демографические тенденции и перспективные формы делового сотрудничества с зарубежными странами и другими регионами России. На основе экспертной оценки занятости в период с 2013 г. по 2020 гг. определено, что ведущими отраслями краевой экономики выступают оптовая и розничная торговля, а также транспорт и связь. Проводится оценка экономического положения региона в условиях оттока капитала и рабочей силы, связанного с действием короновирусных ограничений. Отмечается, что наибольший урон пандемия нанесла таким отраслям, как обслуживающий сектор, большую долю которого составляют оптовая торговля, транспортное обслуживание и связь. В статье показана также динамика трудовых миграций, определены основные каналы привлечения рабочей силы, определены перспективы международного и межрегионального сотрудничества региона. В заключении автором сделан вывод о стратегических направлениях развития региона в среднесрочном периоде.
ГЕОГРАФИЯ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА БЕЙНЕ МАТЕРИАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУ
Authors: М. Ж. Ақышева  , Д. М. Боранкулова
Published: January 2022

"Білім беру жүйесінің негізгі мақсаттары – жан-жақты, шығармашылық қабілетті, танымдық қызығушылығы жоғары жеке тұлғаны қалыптастыру. Мұндай жеке тұлғаны тәрбиелеу үшін оқушылардың өз бетінше ойлау қабілетін дамыту қажет. Таным үдерісіне деген қызығушылық оқушының бойында кез-келген сабаққа шабыт пен шығармашылық белсенділік қабілетін оята алады. Танымдық белсенділікті ынталандыратын, пәнге қызығушылығын күшейтетін және білім сапасын арттыруға ықпал ететін білім беру әдістеріне, құралдары мен формаларына ерекше назар аудару маңызды. Қазіргі кезде қоғамның ақпараттық сипатқа ие болуы негізінде ғаламдық ақпараттық үдерістерге ілесуінің мәні зор. Сондықтан білім беру формалары мен әдістеріне деген көзқарас өзгере бастады. Оқытуды ақпараттандыру мен оқу үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану білім беру жүйесінде маңызды болып табылатын мәселелердің біріне айналуда. Бүгінгі таңда қоғам үшін бастамашыл, шығармашыл, шешім қабылдауда батыл адамдарды тәрбиелеу өте маңызды. Жеке тұлғаны тәрбиелеу үшін оқушылардың өз бетінше ойлау қабілеттерін дамыту қажет. Егер де осы аталғандарды оқушылар бойында жеткілікті деңгейде дамыта алсақ, олар өз бетінше жаңа білімдерді, дағдыларды табысты меңгеруді, қажетті ақпаратты игеру үдерісін дербес ұйымдастыра алады. "
SMART технология как средство формирования компетенций учащихся
Authors: Г. К. Матаева  , Н. Н. Оспанова
Published: January 2022

"Статья посвящена описанию смарт-технологий в современном образовании с позиций развития универсальных и профессиональных компетенций. Процесс обучения предполагает обращение к инновациям, поскольку применение новых технологий существенно расширяет границы и преподавания, и получения знаний, и применения имеющихся умений и навыков в практической деятельности. Включенность в образовательное пространство современной школы такой инновации, как смарт-технологии, обусловливает ценный переход к разностороннему обучению. Погружение учащихся в сферу новых образовательных технологий актуализирует ранее скрытые творческие и интеллектуальные ресурсы, мотивирует на исследовательскую деятельность, повышает уровень познавательного интереса. "
Modelo inorgánico de simulación de gastrostomía laparoscópica con impresión 3D, para adquirir habilidades en sutura intracorpórea. Estudio cuasi-experimental
Authors: Rubín Castillo Andrés , Vassallo Palermo Miguel
Published: January 2022

La sutura y el anudado laparoscópico intracorpóreo son las habilidades más difíciles de aprender, las mismas son esenciales para realizar procedimientos laparoscópicos avanzados. Los modelos de entrenamiento laparoscópico permiten facilitar la curva de aprendizaje en un ambiente seguro y sin riesgo para el paciente. La impresión 3D ha revolucionado muchos campos industriales, el presente estudio buscar enlazar la tecnología de impresión 3D con la creación de un modelo anatómico de un estómago inorgánico, para simular una gastrostomía laparoscópica con fines didácticos para los residentes de cirugía general y los cirujanos en formación. Objetivo: Desarrollar un modelo inorgánico de simulación de gastrostomía laparoscópica mediante impresión 3D, como herramienta para la adquisición de habilidades y destrezas en sutura y anudado intracorpóreo. Métodos: Se realizó un estudio de tipo prospectivo, experimental y longitudinal. El autor del presente trabajo, realizó 16 prácticas en caja negra con el modelo de entrenamiento laparoscópico creado y fueron evaluadas mediante la escala GOALS y medición del tiempo de ejecución. Resultados: La puntuación obtenida en la escala GOALS fue de 19 puntos en la primera práctica e incrementó hasta 23 puntos en las últimas prácticas (Tau-C de Kendall=0,89) siendo estadísticamente significativo (p<0,00001). El tiempo disminuyó de la primera practica de 18:30 hasta 6:56 minutos en la última (Tau-C de Kendall=-0,49) siendo estadísticamente significativo (p=0,01). Conclusión: El modelo de entrenamiento creado con impresión 3D permite recrear los pasos para realizar una gastrostomía laparoscópica, y demostró ser una herramienta eficaz en la adquisición de habilidades en sutura y anudado intracorpóreo.
Recuperación mejorada después de la cirugía: un cambio de paradigma en cuidados peri operatorios. Artículo de revisión
Authors: Velázquez Gutiérrez Jesús , Vargas Useche Morella
Published: January 2022

La recuperación mejorada después de la cirugía (ERASÒ) es un protocolo multimodal aplicado a la atención peri operatoria. Estos protocolos están implementados por un equipo multidisciplinario centrado en el paciente, incorporan personal clínico ambulatorio, enfermeras, anestesiólogos, personal de recuperación post operatoria, personal de nutrición, fisioterapeutas, trabajadores sociales y cirujanos. Independientemente de la subespecialidad quirúrgica, todos los protocolos ERASÒ comparten los mismos objetivos: optimización pre operatoria del paciente, disminución del estrés peri operatorio, mantenimiento de la función fisiológica post operatoria y tiempo de recuperación acelerado después de la cirugía. Los protocolos ERASÒ están diseñados para reducir la respuesta al estrés quirúrgico, facilitar el mantenimiento de la composición corporal y función orgánica para lograr una recuperación temprana.
THE PHENOLOGICAL OBSERVATION OF BIRDS AND PLANTS OF PRIMARY SCHOOL PUPILS
Authors: Lukočienė Violeta
Published: January 2022

Creative, practical exercises, nature observations helps to pupils to explore more secrets of the nature, to feel a part of it. Phenological observations one of the educational methods which helps pupils to develop critical, creative thinking, empathy. Various methods which are used during phenological observation, develop pupils’ teamwork skills, socially responsible cooperation. On representing the results of observations are united the community of the school and pupils learn to be responsible for the reliability and authenticity of represented information.
Key words: phenological observation, critical thinking, social cooperation.
OPINIONS OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND THEIR TEACHERS ON THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE SUBJECT ‘WORLD STUDY’ IN A MAINSTREAM CLASSROOM
Authors: Mačiukaitė Angelija
Published: January 2022

The paper reviews research carried out between 2009 and 2010. The research was aimed at revealing the following: 1) opinions of primary mainstream school students on the subject World Study and educational environment; 2) opinions of primary school teachers on preparation for classes in the subject World Study and difficulties in organising the process of teaching and learning in the classroom with SEN students. 370 primary school students and 62 primary mainstream school teachers participated in the research. The research was carried out by means of a questionnaire.
Primary school students said that they rather liked the subject World Study than disliked it. Students with a greater degree of SEN have a lower interest in the surrounding world. Most students, those with SEN among them, evaluated their studies of the subject positively, while a small part of the students, those with SEN among them, expressed a negative opinion about their work. Activities most preferred by the students during the classes are discussions, experiments, group work, and games; however, students with SEN less often participate in even their favourable activities.
It was established that half of the teachers who participated in the research expressed an opinion that they experienced difficulties in preparing for the classes on World Study for the inclusive classrooms; these are difficulties in choosing teaching aids and methods, preparing tasks for independent work. The process of education in inclusive classrooms, in teachers’ opinion, poses difficulties which are more connected with coordination of education of different ability students, providing individual support, attentiveness to the child and stimulation of motivation. It is more difficult to be attentive to every child when the number of students with SEN is greater. The process of teaching the subject is also made more difficult by the fact that students with SEN are rarely active and cannot work independently.
Keywords: primary school teachers, special educational needs (SEN), mainstream school, inclusive education, World Study, educational process.