PROFESSIONAL SKILLS OF A TEACHER IN A NEW FORMAT: A SOCIOLOGICAL ANALYSIS
Authors: Набиева Л.И. 
Published: August 2023

Бұл мақалада білім беру жүйесінде педагогтардың кәсіби шеберлігіне әлеуметтанулық талдау жасалған. Авторлар педагогикалық шеберліктің негізгі сипаттамаларын, сондай-ақ мұғалімдерге кәсіби шеберліктің жоғары деңгейіне жетуге көмектесетін технологиялар мен әдістерді сипаттайды. Мақалада сонымен қатар оқытушылардың кәсіби шеберлігіне әсер ететін әлеуметтікжәне мәдени факторлар, мысалы, әлеуметтік мәртебе, мәдени контекст, қоғамдық пікірдің рөлі және т.б қарастырылады.Мақалада әр түрлі деңгейдегі оқытушылар арасында жүргізілген эмпирикалық зерттеу нәтижелері, сонымен қатар олардың кәсіби шеберлігіне әсер ететін факторларды талдауы нәтижелері берілген. Жалпы, мақала педагогтың кәсіби шеберлігін және оның білім сапасына әсерін зерттеуге қосылған маңызды үлес болып табылады. Ол ғылыми-зерттеу жұмыстары үшін де, оқу орындарында практикалық қолдану үшін де пайдалы болып табылады. Авторлар тарапынан педагогтың кәсіби шеберлігін арттыру және жалпы білім сапасын арттыру үшін құнды қорытындылар мен ұсыныстар жасалды.

This article is a sociological analysis of the professional skills of teachers in the education system. The authors describe the main characteristics of pedagogical excellence, as well as technologies and methods that can help teachers achieve a high level of professionalism. The article also discusses social and cultural factors that influence the professional skills of teachers, such as social status, cultural context, the role of public opinion, and others. Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Әлеуметтік және саяси ғылымдар» сериясы, No1(81) 2023ж.6The article presents the results of an empirical study conducted among teachers of different skill levels, as well as an analysis of the factors influencing the professional skills of teachers. In general, the article is an important contribution to the study of the professional skills of teachers and its impact on the quality of education. It can be useful both for research activities and for practical application in educational institutions. The authors draw conclusions and recommendations for improving the professional skills of teachers and improving the quality of education in general.

Данная статья представляет собой социологическийанализ профессионального мастерства педагогов в системе образования. Авторы описывают основные характеристики педагогического мастерства, а также технологии и методы, которые могут помочь педагогам достичь высокого уровня профессионализма. В статье также рассматриваются социальные и культурные факторы, оказывающие влияние на профессиональное мастерство педагогов, такие как социальный статус, культурный контекст, роль общественного мнения и другие. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди педагогов разных уровней квалификации, а также анализ факторов, влияющих на профессиональное мастерство педагогов. В целом, статья представляет собой важный вклад в изучение профессионального мастерства педагогов и его влияния на качество образования. Она может быть полезна как для научно-исследовательской деятельности, так и для практического применения в образовательных учреждениях. Авторы делают выводы и рекомендации по улучшению профессионального мастерства педагогов и повышению качества образования в целом.