Organización de mujeres universitarias de Valparaíso post Mayo Feminista
Authors: Morinigo-Vargas Valentina , Sáez-Lavín Catalina , Guzmán-Adonis Valentina , Morales-Silva Ángela , Reyes Espejo María Isabel , Pavez Mena Javiera 
Published: February 2025

This study addresses the effects of the Feminist May movement in Chile (2018) from its institutionalization in the legislation that regulates sexual harassment, violence and gender discrimination in the university context (Law No. 21.369). From a qualitative research design that integrated photo-intervention as a technique of information production, we worked with a feminist collective of students collecting the narratives and practices deployed today regarding feminist organization in the university. From the content analysis carried out, we reconstructed four categories that account for the latent situation of the feminist movement in the current context: care, reproduce to resist, struggle and feminist consciousness. Thus, within the framework of the neoliberal educational model, the feminist organization allows facing the spaces of violence in the university context, from practices of care, resistance and sorority sustained in a critical conscience oriented to social transformation.

Este estudio aborda los efectos del movimiento del Mayo Feminista en Chile (2018) a partir de su institucionalización en la normativa que regula el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género en el contexto universitario (Ley No. 21.369). Desde un diseño cualitativo de investigación que integró la fotointervención como técnica de producción de información, se trabajó con un colectivo feminista de estudiantes recogiendo las narrativas y prácticas que se despliegan hoy respecto de la organización feminista en la universidad. A partir del análisis de contenido realizado, se reconstruyeron cuatro categorías que dan cuenta de la situación de latencia del movimiento feminista en el contexto actual: cuidado, reproducir para resistir, lucha y conciencia feminista. Así, en el marco del modelo educativo neoliberal, la organización feminista permite enfrentar los espacios de violencia en el contexto universitario, desde prácticas de cuidado, resistencia y sororidad que se sostienen en una conciencia crítica orientada a la transformación social.

Questo studio affronta gli effetti del movimento Femminista di Maggio in Cile (2018) a partire dalla sua istituzionalizzazione nelle norme che regolano le molestie sessuali, la violenza e la discriminazione di genere nel contesto universitario (Legge n. 21.369). Partendo da un disegno di ricerca qualitativo che integrava il fotointervento come tecnica di produzione dell’informazione, abbiamo lavorato con un gruppo femminista di studentesse, raccogliendo le narrazioni e le pratiche che vengono impiegate oggi riguardo all’organizzazione femminista all’università. Sulla base dell’analisi dei contenuti effettuata, sono state ricostruite quattro categorie che rappresentano la situazione di latenza del movimento femminista nel contesto attuale: cura, riprodursi per resistere, lotta e coscienza femminista. Pertanto, nel quadro del modello educativo neoliberista, l’organizzazione femminista ci consente di affrontare gli spazi di violenza nel contesto universitario, a partire da pratiche di cura, resistenza e sorellanza sostenute da una coscienza critica orientata alla trasformazione sociale.

Este estudo aborda os efeitos do movimento Maio Feminista no Chile (2018) a partir da sua institucionalização nas normas que regulam o assédio sexual, a violência e a discriminação de género no contexto universitário (Lei nº 21.369). A partir de um desenho de investigação qualitativa que integrou a fotointervenção como técnica de produção de informação, trabalhámos com um grupo feminista de estudantes, recolhendo as narrativas e práticas que hoje se desdobram em relação à organização feminista na universidade. A partir da análise de conteúdo realizada, foram reconstruídas quatro categorias que dão conta da situação de latência do movimento feminista no contexto atual: cuidado, reproduzir para resistir, luta e consciência feminista. Assim, no quadro do modelo educativo neoliberal, a organização feminista permite-nos enfrentar espaços de violência no contexto universitário, a partir de práticas de cuidado, resistência e irmandade que são sustentadas por uma consciência crítica orientada para a transformação social.