bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
IDENTIFICATION OF PROFILES OF STREET CHILDREN IN BANGKALAN REGENCY AND MITIGATION INTERVENTION PLANS
Authors: Herawati Netty , Rohmah Nailur
Published: August 2024

The presence of street children in the district road placement is a rather disturbing problem to the city's landscape and seems to be a reinforcer to the welfare conditions of district government. The purpose of this study is to identify the profile of street children in the Bangkalan district and the plan of intervention for their rehabilitation. The method of approach in this research uses descriptive quantitative with cluster sampling technique because it is limited only to the area in Bangkalan district. Data analysis techniques using SPSS software version 23.0. The results showed that based on the age of respondents, 8 -10 years was 16.3%, 12-15 years was 23.3% and 16-18 years was 60.5%. Based on the location of the study, respondents were located in six districts in Bangkalan district. of Kamal district 9.3%, of Burneh district 18.6%, of Sukolilo district 7%, of Arosbaya district 4.6%, from Tragah district 44.2% and from the city district 16.3%. On the basis of the level of education, the respondents who did not graduate from SD was 18,6%, graduated from SD at 23.2%, not graduating from SMP at 37.2% and graduated out of SMP at 20.9%. According to the street activity that was performed: begging at 13.9%, defending at 30.2%, escaping from cars at 11.6%, street clowns at 9.3% and trading at 34.9%. are the causes of education factor, poor education, family factor, social culture factor, and economic factors. Plans for disadvantage intervention by providing educational opportunities, both formal and informal, to enhance the competence of street children, through the provision of skills, empowerment of family street children both psychological, social and economic empowering through the facilitation of local governments through the localization of activities to revitalize the economy of citizenship
SHAPING TECHNIQUES TO INCREASE INDEPENDENCE IN TAKING A BATH FOR MIDDLE AGED ADULTS WITH MODERATE INTELECTUAL DISABILITY AT WISMA DEMPO
Authors: Biyanti Yosephin Aris , Wulandari Nawang Warsi , Widodo Rinto Wahyu
Published: August 2024

Abstract The problem that often occurs in people with intelectual disability is the ability to be independent, namely taking care of themselves such as bathing, dressing and toileting . The ability to take care of oneself is a basic skill that everyone must have, so independence is important. Independence is being able to independently and not depend on the help or support of other people which is characterized by being able to meet physical and psychological needs. The more someone can be independent, the higher their self-confidence and  happiness, while the more they depend on others, the more they feel inadequate and disappointed. This research was conducted at Dempo Malang homestead. The research subjects were two moderately intelectually disabled  people who were not yet independent in terms of bathing, female and middle-aged adults. The purpose of this study was to find out whether shaping techniques can increase the independence of people with moderate intelectual disability at Wisma Dempo, Malang The research  uses an experiment method. Research design is   A-B-A with Single Subject Research approach. Data collection uses participant observation. The results show that the shaping technique can increase the bathing independence of two people with moderate intelectual disability.   Keywords: Shaping Technique, Independency in taking a bath, Moderate Intelectual  Disability
Perbedaan Regulasi Emosi Ditinjau dari Jenis Kelamin, Rentang Usia, dan Urutan Kelahiran pada Remaja Muslim di Sidoarjo
Authors: Farra Dwi Susilo Wardhani  , Widyastuti
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat regulasi emosi jika ditinjau dari faktor demografi jenis kelamin, rentang usia, dan urutan kelahiran. Responden dalam penelitian ini berjumlah 289 remaja yang disesuaikan kriteria oleh peneliti. Instrumen penelitian ini terdiri dari kuisioner demografi dan Emotion Regulation Questionnaire (ERQ)  yang telah diadaptasi dalam Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif komparatif. Analisis hipotesis penelitian ini dilakukan menggunakan software JASP 0.16.1.0 dan didapatkan hasil bahwa terdapat perbedaan regulasi emosi remaja jika ditinjau dari rentang usia yang ditunjukkan pada nilai signifikansi p < 0,001. Perbedaan regulasi emosi jika ditinjau dari perbedaan rentang usia remaja menunjukkan bahwa regulasi emosi memiliki perbedaan yang signifikan sedangkan jika ditinjau dari urutan kelahiran dan jenis kelamin tingkat regulasi emosi tidak memiliki perbedaan. Uji Anova menuliskan bahwa interaksi antar variabel demografi tidak signifikan yang ditunjukkan dengan nilai p > 0,01 (p = 0,072)
Kata kunci: regulasi emosi, remaja muslim sidoarjo, jenis kelamin, rentang usia, urutan kelahiran
Instruments for Measuring Career Decision Self-Efficacy in High School Students: A Systematic Literature Review
Authors: Nurrizki Shafira  , Agus Taufiq  , Nandang Budiman  , Uman Suherman  , Ferianti
Published: August 2024

In the field of career development, career decision-making self-efficacy plays an important role in adolescents' career decision-making process, decision-making ability, career exploration behaviour, performance goals, and career identity. The main objective of this review was to identify and analyse the instruments used by researchers to measure high school students' CDSE. Using the Systematic Literature Review method, the researcher specifically identified Scopus-indexed articles published between 2003 and 2023. The authors found that the Career Decision Self-Efficacy Scale Short Form (CDSES-SF), developed by Betz, Klein, & Taylor (1996), is the most widely used instrument to measure career decision self-efficacy. The CDSES-SF shows high reliability, with Cronbach's alpha ranging from α=0.78-0.95, placing it in the good and excellent categories. In addition, the CDSES-SF has been applied to diverse high school students from different races, ethnicities, ages, grade levels, skin colours, genders, and countries.
Keywords: career decision self-efficacy, high school students, a systematic literature review, instrument
Relationship Between Emotional Maturity And Self-Esteem In Adolescents At The Orphanage
Authors: Rahmawati Leony , Kusumiati Ratriana Yuliastuti Endang
Published: August 2024

Adolescence is often called a period of rebellion, because of emotional turmoil, withdrawal, and various problems in various environments. Emotional maturity influences a teenager's development, helping them manage their emotions and increase their self-esteem. This research examines the relationship between emotional maturity and self-esteem in adolescents at the Salatiga orphanage. The method used was quantitative with a correlational analysis design with 150 participants from 5 nursing homes in Salatiga using random sampling techniques. The measuring instruments used were the Emotional Maturity Scale (EMS)(α = 0.75) and the self-liking and self-competence questionnaires (SLCS) scale (α = 0.94). The data analysis method uses the product moment correlation test from Karl Pearson. The hypothesis test results of the Pearson correlation value are -0.243 with a significance value = 0.001 (p < 0.05). The results show a significant negative relationship between emotional maturity and self-esteem in adolescents at the Salatiga orphanage.
Keywords: emotional maturity, pride, adolescent, orphanage
The Relationship of Self-Disclosure to Relationship Satisfaction in Early Young Adults in Long Distance Relationships
Authors: Yizfretty Deslya Sarosija
Published: August 2024

This research aims to determine the significance of the relationship between self-disclosure and relationship satisfaction in young adults who are in long distance relationships. There were 105 participants in this research using incidental or accidental sampling techniques. The data collection methods used in this research are the self-disclosure scale with the Resived Self-disclosure Scale and the relationship satisfaction scale with the Relationship Assessment Scale (RAS) compiled. he data analysis technique used is the Pearson product moment correlation technique. From the results of data analysis, it was obtained that the correlation coefficient was r = 0.580 and sig was 0.000 (p<0.05), which means that there is a significant positive relationship between self-disclosure and relationship satisfaction in young adults who are in long distance relationships. Where the higher the self-disclosure, the higher the level of relationship satisfaction in young adults who are in long distance relationships.
Keywords: self-disclosure, relationship satisfaction, emerging adulthood : long distance relationship
Manejemen Stres Pada Lansia Dengan Penerapan QS. Al-Fatihah di Desa Becirongengor Kec. Wonoayu Kab. Sidoarjo
Authors: Argo Dwi Mardiantoro  , Paryontri Ramon Ananda
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan menejemen stres pada lansia dengan penerapan QS. Al-Fatihah. Metode penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan eksperimen kuantitatif one-group pretest, posttest quasi-eksperimental. Subjek yang akan diteliti adalah lansia Desa Becirongengor Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo berjumlah 110 orang, sampel yang di ambil 80 orang. Dalam penelitian ini, skala adopsi manajemen stres digunakan untuk mengumpulkan data. Analisis data penelitian menggunakan uji parametrik untuk menilai perbedaan skor skala manajemen stres antara kelompok eksperimen dan  kontrol pada saat pretest dan posttest. Penerapan QS. Alfaltihah diberikan pada lansia di Desa Becirongengor Kec. Wonoayu Sidoarjo. Diuji menggunakan Quasi-Exsperiment One-Group Pre-Test Post-Test dengan hasil perhitungan nilai 40, mean 0,146, T 0,485, df 40, sig 0,630. dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan intervensi QS. Al-Fatihah terhadap pemahaman pada lansia  untuk mengatasi manajemen stres yang mereka miliki.
Kata kunci: manejement stress, lansia, al-fatihah
Pengembangan dan Validasi Instrumen Skala Nonviolence Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kota Bandung: Analisis Pemodelan Rasch
Authors: Hafiyani Silmi , Ahman
Published: August 2024

Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan memvalidasi instrument skala nonviolence remaja untuk mengukur kemampuan resolusi konflik tanpa kekerasan pada siswa SMK di Kota Bandung. Proses pengembangan instrument meliputi studi literatur, konsultasi dengan pakar pendidikan dan psikologi, serta uji coba awal dengan sampel siswa. Skala ini dikembangkan berdasarkan teori nonviolence dan instrumen Teenage Nonviolence Test. Penelitian ini dilakukan pada 939 siswa SMK yang terdiri dari empat SMK, yaitu SMKN 10 Bandung, SMKN 5 Bandung, SMKN PU Bandung, dan SMKN 8 Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Analisis data menggunakan metode deskriptif dan uji validitas Rasch Model untuk memastikan validitas dan reliabilitas instrumen.  Hasil penelitian menunjukkan skala nonviolence memiliki validitas konstruk dan reliabilitas yang baik. Instrumen skala nonviolence mengukur berbagai aspek nonviolence. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan penelitian bimbingan dan konseling sebagai alat praktis dalam mengidentifikasi dan mengatasi masalah kekerasan serta sebagai alat yang dapat mempromosikan peacebuilding di sekolah.
Kata kunci: nonviolence, validitas, reliabilitas
Model Conteks, Input, Proses Dan Produk (CIPP) Dalam Evaluasi Bimbingan Dan Konseling: Studi Tinjauan Pustaka
Authors: Salsabila Farah Diba  , Uman Suherman
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai literatur tentang model evaluasi Context, input, process dan product (CIPP) yang dapat diterapkan dalam bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan (library research) dengan mencari berbagai sumber referensi yang relevan (buku, makalah atau artikel ilmiah) tentang model CIPP dalam evaluasi bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan analisis isi dalam menganalisis data yaitu melakukan analisis terhadap isi dari setiap referensi tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa evaluasi model Context, input, process dan product (CIPP) menjadi salah satu model evaluasi efektif yang dapat digunakan dalam evaluasi program bimbingan dan konseling karena berfokus pada perbaikan dan peningkatan program bimbingan dan konseling. Penelitian ini meningkatkan kesadaran dan pemahaman pembaca terkhusus guru BK dalam menerapkan model CIPP pada evaluasi program Bimbingan dan Konseling di sekolah.
Kata kunci: evaluasi, model CIPP, manajemen bimbingan dan konseling
Validasi Instrumen Sikap Optimisme Remaja: Analysis Rasch Model
Authors: Salwa Almaliyah  , Ahman
Published: August 2024

Optimisme merupakan kecenderungan individu untuk memiliki harapan positif terhadap masa depan, dan meyakini bahwa segala sesuatu akan berjalan menuju kebaikan. Hal ini merupakan sikap mental yang sangat penting dalam perkembangan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi instrument sikap optimisme remaja. Instrumen tersebut dikembangkan berdasarkan 4 aspek yang dirumuskan oleh Seligman (2006). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 212 remaja dengan rentang usia 12-18 tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan desai penelitian survei. Pengolahan dan analisis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan Rasch Model dengan aplikasi Winsteps versi 3.73. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrument sikap optimisme remaja menunjukkan validitas dan reliabilitas yang tinggi dengan 27 dari 30 item yang layak digunakan, konsistensi logit yang meningkat, serta nilai alpha Cronbach dan Item Reliability yang sangat baik. Hal tersebut mengindikasikan bahwa instrumen yang dikembangkan akurat dalam mengukur sikap optimisme remaja
Kata kunci: optimisme, validitas, reliabilitas
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Self Control Terhadap Penanggulangan Perilaku Hedonisme Pada Mahasiswa BKPI UIN Sumatera Utara
Authors: Halimah Musfira  , Sri Wahyuni
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control dalam menanggulangi perilaku hedonisme pada mahasiswa BKPI UIN Sumatera Utara angkatan 2020. Sampel penelitian terdiri dari 25 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental dengan one-group pretest-posttest design. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Skala Perilaku Hedonisme yang dikembangkan oleh peneliti. Hasil analisis data menggunakan paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan pada tingkat perilaku hedonisme antara sebelum dan sesudah pemberian layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control t (24) = 12,81, p < 0,001). Perhitungan effect size menggunakan Cohen's d menunjukkan nilai d = 2,56, yang termasuk dalam kategori efek sangat besar. Temuan ini mengimplikasikan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik self-control dapat menjadi intervensi yang efektif untuk menanggulangi perilaku hedonisme pada mahasiswa.
Kata kunci: bimbingan kelompok, self-control, perilaku hedonisme, mahasiswa
Hubungan Dukungan Suami Dengan Maternal Confidence Pada Perempuan Bekerja Pasca Melahirkan
Authors: Fakhriyyah Arsya  , Syifa Fauzia  , Devi Wulandari
Published: August 2024

Bagi seorang perempuan, berperan sebagai ibu menjadi bentuk pencapaian yang luar biasa, namun dibalik itu ibu memiliki tanggung jawab yang besar ketika harus mengurus anak serta memiliki pekerjaan di luar rumah. Tujuan penelitian ini untuk melihat adanya hubungan dukungan suami dengan maternal confidence pada perempuan bekerja pasca melahirkan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif berdasarkan hasil uji korelasi spearman rho dengan teknik pengambilan sampling yang digunakan pada penelitian ini yaitu Non-Probability Sampling dengan menggunakan cara Convenience/Accidental Sampling.  Hasil penelitian ini menunjukkan nilai kategorisasi tinggi pada 95 subjek (87.2%) dalam mendapatkan dukungan suami dan pembentukan maternal confidence pada 106 subjek (97.2%), serta menghasilkan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,822 > 0,001 yang berarti tujuan dari penelitian ini terpenuhi. Dukungan suami memiliki hubungan dengan maternal confidence, sehingga dampak yang ditimbulkan merupakan keyakinan diri pada perempuan yang bekerja dalam menjaga keseimbangan antara pekerjaan dan rumah tangga.
Kata kunci: dukungan suami, maternal, confidence, ibu bekerja
Peranan Bimbingan dan Konseling Dengan Teknik Self-Control Dalam Mengatasi Kecanduan Game Online Pada Siswa
Authors: Muhammad Farhan Dwizar  , Fauziah Nasution
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan bimbingan dan konseling dengan teknik self-control dalam mengatasi kecanduan game online pada siswa di SMA Negeri 1 Batang Kuis. Peneliti ini menggunakan metode kualitatif dengan desain penelitian kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu guru BK, wali kelas, dan 3 siswa laki-laki yang mengalami kecanduan game online. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabasahan data pada penelitian ini dengan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan guru BK yaitu memberikan pemahaman kepada siswa yang mengalami kecanduan game online dengan melakukan pengontrolan serta pengawasan terhadap perkembangan diri siswa. Serta menerapkan teknik self-control yang meliputi kontrol perilaku, kontrol kognitif, dan kontrol pengambilan keputusan. Faktor pendukung guru BK yaitu orang tua, wali kalas, dan guru BK. Faktor penghambat guru BK yaitu adanya peraturan baru yang mengizinkan siswa untuk membawa handphone ke sekolah dan kurangnya dukungan dari lingkungan sekitar.
Kata kunci: bimbingan dan konseling, teknik self-control, kecanduan game online
التعلم المنظم ذاتيًا وعلاقته بالكفاءة الذاتية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف
Authors: الحارثي عبدالله فريح
Published: August 2024

الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيًا والكفاءة الذاتية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف. المنهجية: اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم الأدوات الآتية: مقياس التعلم المنظم ذاتيًا، ومقياس الكفاءة الذاتية، ومقياس حل المشكلات، من إعداد الباحث، هذا وقد تكونت العينة من (316) طالبًا من المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف. النتائج: توصلت النتائج إلى أن درجة التعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف كانت مرتفعة، وأن درجة الكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف كانت مرتفعة، وأن درجة حل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف كانت مرتفعة، ووجود علاقة ارتباط موجبة وذات دلالة إحصائية بين درجة التعلم المنظم ذاتيًا وبين الكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة المتوسطة، ووجود علاقة ارتباط موجبة وذات دلالة إحصائية بين درجة التعلم المنظم ذاتيًا وبين حل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة. الخلاصة: توصي الدراسة بإدراج استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا، ضمن الاستراتيجيات المتبعة في خطة المنهج وتنفيذ الدروس، توجيه المعلمين والطلاب للاطلاع على الأبحاث الحديثة في مجال التعلم المنظم ذاتيًا، الاهتمام بتعزيز الكفاءة الذاتية لدى الطلاب، وتنميتها لديهم، إقامة دورات تدريبية لأسلوب حل المشكلات للطلاب، من قبل مراكز التدريب والبرامج الصيفية.
درجة توظيف معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي في سلطنة عُمان الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية وعلاقتها بكفاياتهن الحاسوبية
Authors: التوبي حمد بن محمد , مي محمد يوسف
Published: August 2024

الأهداف: هدفت هذه الدراسة للتعرف على درجة توظيف معلمات مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمحافظتي مسقط والداخلية بسلطنة عُمان الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية والكشف عن مستوى الكفايات الحاسوبية لدى هؤلاء المعلمات، كما هدفت الدراسة التعرف على تأثير متغير نوع المحافظة التعليمية في التوظيف الفعلي والكفايات الحاسوبية، والكشف عن العلاقة بين الكفايات الحاسوبية والتوظيف الفعلي للاختبارات الإلكترونية. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي؛ كونه الأنسب لطبيعة الدراسة وأهدافها، وقام الباحثان بتطوير استبانة لجمع البيانات، مكونة من (20) عبارة، تم تطبيقها على أفراد عينة الدراسة والبالغ عددهم (751) معلمة من معلمات مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عُمان في محافظتي مسقط والداخلية، تم اختيارهن بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة الكلي. النتائج: أظهرت النتائج أن معلمات مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي يوظفن الاختبارات الإلكترونية بدرجة متوسطة حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.011)، كما أظهرت النتائج أن مستوى الكفايات الحاسوبية لمعلمات مدارس الحلقة الأولى جاءت بدرجة مرتفعة وبمتوسط حسابي بلغ (3.463)، وكشفت النتائج وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيًا بين الكفايات الحاسوبية ودرجة توظيف معلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المحافظة التعليمية في استجابات المعلمات حول توظيف الاختبارات الإلكترونية، في حين كانت هنالك فروق ذات دالة إحصائية في كفاياتهن الحاسوبية تعزى لمتغير المحافظة التعليمية. الخلاصة: بناء على هذه النتائج فقد أوصت الدراسة ضرورة الاستمرار في تقديم البرامج التدريبية لتمكين المعلمات من توظيف الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية بشكل فاعل، وإكسابهن المهارات الضرورية لذلك.
تصورات عضوات هيئة التدريس في كلية التربية لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية Chat GPT في التعليم
Authors: البراهيم أمل بنت عبد الله
Published: August 2024

الأهداف: تهدف هذه الدراسة للكشف عن تصورات عضوات هيئة التدريس في كلية التربية لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية Chat GPT في التعليم. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي باستخدام الاستبانة كأداة للدراسة. وتم تطبيقها على عينة عشوائية من عضوات هيئة التدريس في كلية التربية في جامعة الملك سعود. ولتحقيق أهداف الدراسة صممت استبانة مكونة من (22) فقرة، وتم نشر الاستبانة إلكترونيًا وكانت الاستجابات (48) استجابة. تم معالجة البيانات إحصائيًا ببرنامج (SPSS). النتائج: خرجت الدراسة بعدد من النتائج من أبرزها أن لدى عضوات هيئة التدريس توجها إيجابيًا نحو استخدام التقنية في التعليم، وكانت تصوراتهم في استخدامها للطالب أو في ممارساتهم التعليمية إيجابية. وأظهرت عضوات هيئة التدريس الحاجة لتبني سياسات للاستخدام الأمثل والمقبول للطالب وتعليمه ذلك، وكذلك اهتمامهم بتعلم تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية Chat GPT لتقديم مهام إبداعية للطلاب. الخلاصة: قدمت الدراسة عددًا من التوصيات بناء على النتائج من أهمها تقديم البرامج التدريبية وورش عمل لعضوات هيئة التدريس لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتبني سياسات للاستخدام الأمثل والمقبل للذكاء الاصطناعي في تعليم الطلاب.
أثر استخدام تطبيقات التلعيب في تحصيل طلبة الصف السادس في المملكة العربية السعودية في قواعد اللغة العربية
Authors: العينين ربى إبراهيم أبو
Published: August 2024

الأهداف: هدفت الدراسة إلى تقصّي أثر استخدام تطبيقات التلعيب في تحصيل طلبة الصف السادس في قواعد اللغة العربية، وتكونت عينة الدراسة من (141) طالبًا وطالبة من الصف السادس في مدارس الرياض للبنين والبنات في المملكة العربية السعودية خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024. المنهجية: تم استخدام المنهج شبه التجريبي باعتباره الأنسب في تحقيق أهداف الدراسة، حيث يسمح هذا المنهج باعتماد الفصول الدراسية التي خضعت للتجربة كما هي دون إعادة توزيع الطلبة على المجموعات الثلاثة (التلعيب باستخدام تطبيق Blooket، والتلعيب باستخدام تطبيق Quizizz، والطريقة الاعتيادية) توزيعًا عشوائيًا. النتائج: أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحصيل الطلبة يعزى إلى استراتيجية التدريس، ولصالح المجموعة التي تعلّمت باستخدام تطبيق (Blooket). الخلاصة: توصي الباحثة بضرورة تدريب المعلمين على تطبيق تطبيقات التلعيب في التعليم.
أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية
Authors: جعواني عفاف , الكعبي سليمان
Published: August 2024

الأهداف: هدفت الدراسة إلى الكشف عن تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية وبيان آثار تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والتحديات التي تواجه استخدامها. المنهجية: استخدم الباحثان المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة. النتائج: أظهرت النتائج جملة من التحديات التي تواجه تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من أبرزها: ضعف شبكات الإنترنت في المدارس، ولدى بعض الطلبة في البيوت، وعدم تمكن بعض المعلمين من استخدم التطبيقات بسبب قلة الخبرة في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، كما أن بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي قد لا تتوافق مع القيم المجتمعية لاسيما التطبيقات المجانية التي قد تتخللها الإعلانات المزعجة، أو المنافية للقيم. الخلاصة: توصي الدراسة بأهمية التركيز على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وتوفير احتياجاتها ومتطلباتها للمعلمين والطلبة، وتزويد المدارس بأهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي الحديثة التي تخدم التربية والتعليم.
TINJAUAN PIDANA BAGI PELAKU KONTEN PRANK DI MEDIA SOSIAL (DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NO. 19 TAHUN 2016 PERUBAHAN DARI UNDANG-UNDANG NO. 11 TAHUN 2008 TENTANG INFORMASI DAN TRANSAKSI ELEKTRONIK)
Authors: Rofiqi Zamrur , Santoso Arief , Fitry Abhshril
Published: August 2024

Tindak pidana konten prank (pencemaran nama baik) dimedia sosial diatur dalam Undang-undang nomor 19 tahun 2016 perubahan dari undang-undang nomor 11 tahun 2008 tentang informasi dan transaksi elektronik, pencemaran nama baik diatur pada pasal 27 ayat 3 undang-undang informasi dan transaksi elektronik.Penelitian ini dikaji dengan dua rumusan masalah: 1) Bagaimana tanggung jawab pidana bagi pelaku konten prank? 2) Bagaimana perlindungan hukum bagi korban konten prank? Dengan tujua agar youtuber (sipembuat konten) lebih berhati-hati dalam mengembangkan kreatifitas dari pemikirannya yang ditungkan dalam sebuah konten youtubeMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah yuridis normatif, hukum sebagai suatu konsep normative merupakan suatu penelitian yang membrikan argumentasi yuridis ketika terjadi suatu kekosongan, kekaburan, dan konflik norma.Pelaku konten prank pencemaran nama baik harus mempertanggung jawabkan sebab dan akibat yang telah diperbuatnya, pertnggung jawaban tersebut dapat berupa sanksi pidana yang diatur dalam pasal 27 ayat 3 undang-undang informasi dan transaksi elektronik, dan hukum perdata sebagai mana tertera dalam pasal 1372-1380 sebagai mana termaktub dalam pasal 1365. Korban konten prank mendapat perlindungan hukum baik secara preventif maupu represif yang bertujuan untuk memberikan perlindungan sebelum dan sesudah terjadinya kejadian.Konten prank pencemaran nama baik sebaiknya diklasifikasikan. Pelaku konten prank pencemaran nama harus mendapat perilaku atau sanksi baik dari segi hukum pidana maupun perdata dengan ketentuan pasal yang telah diatur sebagaiman mestinya agar dapat membrikan efek jera dan lebih berhati-hati untuk mengembangkan kreatifitas pemikirannya. Terhadap pencemaran nama baik yang menimbulkan kerugian terhadap seseorang atau individu sebaiknya diatur dalam ranah hukum perdata dengan penggantian kerugian terhadap korban, sedangkan pencemaran nama baik yang mengganggu kepentingan umum dapat diatur dalam ranah hukum pidana dengan sanksi pidana tanpa denda.
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit pada Tanaman Kakao Menggunakan Kombinasi Forward Chaining dan Case Based Reasoning
Authors: Amel Amel , Ismail
Published: August 2024

Penelitian ini menggambarkan pengembangan aplikasi berbasis Case Based Reasoning dan Forward Chaining untuk sistem analisis gejala penyakit. Aplikasi ini dirancang dengan tujuan melakukan perhitungan pencarian kedekatan terhadap gejala dan penyakit berdasarkan kasus sebelumnya, serta melibatkan penalaran kedepan untuk memberikan solusi terhadap gejala yang diinputkan. Hasil pengujian menunjukkan tingkat akurasi sebesar 90% setelah dilakukan 20 kali pengujian, dengan uji BlackBox memverifikasi kinerja aplikasi tanpa adanya kesalahan fungsi. Kesimpulan penelitian menyarankan pengembangan lebih lanjut, baik dari segi algoritma dan metode, maupun pada permasalahan yang lebih kompleks. Disarankan juga untuk melakukan perbandingan algoritma guna menentukan metode terbaik dalam analisis atau diagnosa. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan aplikasi cerdas yang dapat memberikan solusi akurat terhadap gejala penyakit.
Еволюція жіночого характеру в прозі Ганни Барвінок та Ольги Кобилянської (на матеріалі оповідання Ганни Барвінок «Праправнучка баби Борця» та новели Ольги Кобилянської«Некультурна»)
Authors: Ткаченко Вікторія
Published: August 2024

This article presents a comparative analysis of Hanna Barvinok’s short story «Prapravnuchka Baby Bortsia» and Olha Kobylianska’s short story «Nekulturna». The focus is on the figurative depiction of the world, the mental strength, and the resilience of the female spirit capable of resistance and confrontation in complex human and interpersonal relationships. The heroines in these works are characterized by intelligence, integrity, high standards for themselves and the world, and a focus on social and spiritual issues. They live by moral principles and a high cordocentric culture, leaving no room for hatred.
The article highlights how origin shapes the women’s attitudes toward the world and their environment. In Hanna Barvinok’s story, the Marusia Horbonosykha knows her family history, which helps her accept her defeats and life’s challenges. Her mother, grandmother, and great-grandmother were honest and decent women who knew their worth and knew how to obey their husbands. Marusia has learned well from the past, preparing 
her for any challenge and teaching her that one must fight for their place in the world without breaking their spirit.
In Olha Kobylianska’s «Nekulturna», Paraska’s life is marked by numerous trials. The story contrasts male and female power, highlighting Paraska’s superiority as she easily performs hard labor, covers long distances, and remains emotionally balanced during confrontations. Despite attempts by men to exploit and physically harm her, Paraska’s harmonious inner world remains intact. She prefers solitude but retains her inner attractiveness and friendliness to those who understand her heart.
The key to understanding the heroines in Hanna Barvinok and Olha Kobylianska’s works is their inner worlds, which remain unchanged despite various life challenges. They are aristocrats of the spirit, unyielding to life’s circumstances.
Cerebroventricular deformation and vector mapping, a topographic visualizer for surgical interventions in pediatric hydrocephalus
Authors: Yeom Kristen W. , Zhang Michael , Lee Edward H. , Duh Allison K. , Beres Shannon J. , Prolo Laura M. , Lober Robert M. , Moss Heather E. , Moseley Michael E. , Forkert Nils D. , Wilms Matthias , Grant Gerald A.
Published: August 2024

OBJECTIVE

Hydrocephalus is a challenging neurosurgical condition due to nonspecific symptoms and complex brain–fluid pressure dynamics. Typically, the assessment of hydrocephalus in children requires radiographic or invasive pressure monitoring. There is usually a qualitative focus on the ventricular spaces even though stress and shear forces extend across the brain. Here, the authors present an MRI-based vector approach for voxelwise brain and ventricular deformation visualization and analysis.

METHODS

Twenty pediatric patients (mean age 7.7 years, range 6 months–18 years; 14 males) with acute, newly diagnosed hydrocephalus requiring surgical intervention for symptomatic relief were randomly identified after retrospective chart review. Selection criteria included acquisition of both pre- and posttherapy paired 3D T1-weighted volumetric MRI (3D T1-MRI) performed on 3T MRI systems. Both pre- and posttherapy 3D T1-MRI pairs were aligned using image registration, and subsequently, voxelwise nonlinear transformations were performed to derive two exemplary visualizations of compliance: 1) a whole-brain vector map projecting the resulting deformation field on baseline axial imaging; and 2) a 3D heat map projecting the volumetric changes along ventricular boundaries and the brain periphery.

RESULTS

The patients underwent the following interventions for treatment of hydrocephalus: endoscopic third ventriculostomy (n = 6); external ventricular drain placement and/or tumor resection (n = 10); or ventriculoperitoneal shunt placement (n = 4). The mean time between pre- and postoperative imaging was 36.5 days. Following intervention, the ventricular volumes decreased significantly (mean pre- and posttherapy volumes of 151.9 cm3 and 82.0 cm3, respectively; p < 0.001, paired t-test). The largest degree of deformation vector changes occurred along the lateral ventricular spaces, relative to the genu and splenium. There was a significant correlation between change in deformation vector magnitudes within the cortical layer and age (p = 0.011, Pearson), as well as between the ventricle size and age (p = 0.014, Pearson), suggesting higher compliance among infants and younger children.

CONCLUSIONS

This study highlights an approach for deformation analysis and vector mapping that may serve as a topographic visualizer for therapeutic interventions in patients with hydrocephalus. A future study that correlates the degree of cerebroventricular deformation or compliance with intracranial pressures could clarify the potential role of this technique in noninvasive pressure monitoring or in cases of noncompliant ventricles.
Thirty-day outcomes of surgery for hydrocephalus: metrics in a large cohort from the National Surgical Quality Improvement Program–Pediatric
Authors: Castro Paulo , Piatt Joseph
Published: August 2024

OBJECTIVE

Hydrocephalus is a lifelong condition punctuated in most cases by unpredictable hospital admissions for surgical maintenance. It occupies more of the attention of the pediatric neurosurgeon than any other condition. Benchmarks for the measurement of outcomes are of interest to patients, their families, and the healthcare system. Compared to other metrics, 30-day outcomes require modest resources to collect, are conceptually transparent, and are responsive to process improvement.

METHODS

The National Surgical Quality Improvement Program–Pediatric of the American College of Surgeons was queried for operations for hydrocephalus in the years 2013 through 2020. Demographic data and data regarding comorbidities were collected. Thirty-day rates of return to the operating room, of shunt infection, and of readmission to hospital were analyzed on a univariate basis and in multivariate models.

RESULTS

There were 29,098 surgical procedures in the sample, including 10,135 shunt insertions, 16,420 shunt revisions, and 2543 endoscopic third ventriculostomies. The overall 30-day reoperation rate was 10.3%. The most powerful associations were with the nature of the index procedure and with a history of extreme prematurity. The 30-day shunt infection rate was 1.80%. The major associations were with young age, major cardiac risk factors, nutritional support, and ventilator dependence. The 30-day readmission rate was 17.2%. The nature of the index procedure, current malignancy, nutritional support, and recent steroid administration were major associations. Comorbidities negatively associated with these outcomes were highly prevalent.

CONCLUSIONS

Precise benchmarks for important 30-day outcomes have been calculated from a very large sample of operations for hydrocephalus in childhood.
Enhancing drought resistance in early-stage development of spring soft wheat (Triticum aestivum L.) using trace elements in a dry steppe zone
Authors: LUTSCHAK PAUL , AMANTAYEV BEKZAK , KIPSHAKBAYEVA GULDEN , STYBAYEV GANI , ZARGAR MEISAM , EBZEEV DMITRIY , NEJAD MEYSAM SOLTANI
Published: August 2024

Wheat, prized for its economic significance, is the predominant crop globally. However, drought stress has emerged as a critical constraint in wheat production, increasingly limiting growth and productivity across major wheat-growing regions worldwide. Therefore, the present study assesses the impact of trace elements silicon, zinc, and manganese on the morphological characteristics of seed germination in spring soft wheat varieties (Taimas, Granny) under both normal and drought stress conditions in 2023. To achieve this, wheat seeds were subjected to varying concentrations of microelements (Si+Zn+Mn) during germination under controlled drought and regular conditions. The most significant beneficial combined effect of the three metals was observed when Si (0.25) + Zn (0.5) + Mn (0.5) was present at a concentration level, resulting in improvements in key germination parameters such as the germination index (GI) and the shoot viability index (SVI). Under drought stress conditions, utilizing the ideal concentrations of trace elements led to a notable increase in germination rates, ranging from 94.07% to 95.23%. The findings indicated that the presence of trace elements resulted in a suppressive impact, which became evident as the concentration of metals increased in the measurements of roots, shoots, and the phytotoxicity index.
Effect of foliar application of Ethephon in growth traits, seed yield and it’s components in Alfalfa
Authors: SHACHAI NASEER FARAJ , SALIH HAMID ABDULLAH , ESSAWI HUSSEIN KZAR AL- , KADHIM JAZRAN JARD
Published: August 2024

Due to the increasing demand for green fodder in Iraq to sustain livestock, alfalfa cultivation primarily focuses on fodder production, while seed yield is deemed of secondary importance. Meeting this demand requires implementing diverse agricultural strategies aimed at enhancing alfalfa seed yield, notably through the application of plant growth regulators (growth retardants). Therefore, this study aims to know the possibility of increasing seed yield and determining the appropriate spraying stage and concentration using the growth inhibitor Ethephon to increase seed yield of the local variety of alfalfa. A field experiment was carried out from October 2021 to the end of August 2022 at the Experimental Field at the College of Agricultural Engineering Sciences, University of Baghdad, Iraq. The main objective of the study was to find out the effect of Ethephon concentrations (0, 250, 500 and 750) mg/L and three stages of foliar application (vegetative growth, beginning appearance of flower buds and 50% flowering) on seed yield and its components of alfalfa local variety. The layout of the experiment was Randomized Complete Block Design (RCBD) arranged in a split plot, with three replications. Foliar application stages were used as main plots while the Ethephon concentrations were used as sub-plots. Spraying of Ethephon at 750 mg/L resulted in a significant increment in the number of stems m-2, number of ripe racemes per stem, number of pods per raceme, biological yield, seed yield and harvest index. The highest seed yield (550.3 kg/ha) of alfalfa was obtained when plants were sprayed with Ethephon 750 mg/L at vegetative growth, which produces significantly highest number of racemes per stem and number of pods per raceme compared to other concentrations of Ethephon. The mean seed yield amounted to 453.2 kg/ha and it was significantly higher compared to Ethephon concentrations of 0 and 250 mg/L but at par with 750 mg/L concentration of Ethephon.
Impact of growth conditions on the quality of oil and fiber in various varieties of flax (Linum usitatissimum)
Authors: YELNAZARKYZY RAKHIYA , BAITELENOVA ALIYA , ZARGAR MEISAM , STYBAYEV GANI , CAI SHENG QIU , SNIAZHYNSKI ALIAKSANDR , KIPSHAKBAYEVA GULDEN
Published: August 2024

As Kazakhstan expands its oilseed cultivation, particularly with flax, it is essential to understand how different flax varieties and growth conditions impact the quality of oil and fiber. Despite a recent slight decrease in flax sown area, its dual-purpose value remains significant. Therefore, this study was conducted in the growing seasons of 2022 and 2023 to determine the fatty acid composition of the oil and the quality of the fiber of various varieties of oil flax cultivated in the conditions of the Akmola region, northern Kazakhstan. Different varieties of Chinese selection - UF1, UF2, UF3, UF4, UF5, UF6, and zoned flax cultivar - Kostanay Yantar, Leader and Iceberg were examined in this study. A randomized complete block design with three replications was performed in the experiments. There were eight varieties and samples in total, with the standard being the zoned flax variety Kostanay Yantar. Germination of seeds of oil flax ranged from 66.2 to 84.8 percent. Among Chinese selection varieties, the best germination rate was obtained for the UF0 2 in the value of 92.4%. The specified variety in terms of field germination exceeds other varieties of foreign selection by 9.9%. Under regional conditions. The significance level of the results attained indicated that they were not statistically significant (y=14.256ln (x)+29.509), which was explained by the small sample size. It should be noticed that the achieved correlation results were positive, that was, when the values ​​of one parameter increased, the compared parameter also increased significantly.
The experiment on the ISS with low-temperature fixed points – a stage in developing high-stable on-board fixed-point blackbodies for in-flight calibrating the Earth observation IR instruments
Authors: Burdakin A. A. , Gavrilov V. R. , Puzanov A. V. , Us E. A.
Published: August 2024

The in-flight experiment “Reper-Kalibr” was conducted on board the International Space Station, in which the fixed points referenced to melt transition temperatures of the gallium eutectic alloys Ga-In (~288,8 К), Ga-Sn (~293,6 К), Ga-Zn (~298,3 К) and the Ga (~302,9 K) were investigated. Investigation of zero-gravity impact on the low-temperature fixed points characteristics is required to develop an on-orbit calibration scale within the range ~(210–350) K for creating in the end high-stable on-board fixed-point blackbodies designed for the space-based IR instruments in-flight calibration. The main experimental results are the series of melt plateaus in cycles of melt – freeze of the selected substances. The experiment has shown that the selected fixed points are useful for achieving said object. The comparative analysis of the results of ground-based and in-flight stages of the experiment is performed.
The students' habits of mind in biology learning animalia material
Authors: Lissa Lissa , Subkhi Nur , Hizbullatif Akrom
Published: August 2024

This study aims to determine students’ habits of mind in learning biology Animalia material at Class X MIPA 5 SMAN 1 Indramayu.  There is still little information about the habits of mind in biology learning that students currently have and habits of mind in biology learning are still less considered and developed. This research is a type of qualitative research. The subjects of this study were students in class X MIPA 5 SMAN I Indramayu consisting of 32 respondents, using a purposive sampling technique. The instruments used were habits of mind questionnaire sheet with a Likert scale measurement and a validated unstructured interview sheet. Habits of Mind in the study consisted of 12 indicators, adapted from Costa and Callik, and Marzano. It consists of primary data and secondary data. Data collection techniques were conducted by distributing questionnaires to students and filling out a list of interview questions. Data analysis has three stages: data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The Miles & Huberman model was used as a data analysis technique. This type of interactive model has three stages, namely: data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The results showed that students' habits of mind in class X MIPA 5 SMAN 1 Indramayu in learning biology material Animalia, in general, is included in the very good category with a percentage level of 85%. This means that students in class X MIPA 5 SMAN 1 Indramayu already have a very good habit of mind attitude in the biology learning process.
СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА КОЗАЦЬКОГО УКЛАДУ ЖИТТЯ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ СВІТОГЛЯДУ ЗАХИСНИКА БАТЬКІВЩИНИ
Authors: МОШАРЕНКОВА Тетяна
Published: August 2024

У статті на основі аналізу наукових поглядів і позицій щодо організації повсякденної життєдіяльності українського воїнства у контексті виникнення, становлення й розвитку козацької держави (XV–XVIII сторіччя) досліджено етимологію поняття “уклад життя”. Здійснено співвідношення поняття “уклад життя” з такими категоріями, як “звичай”, “лад”, “побут”. Визначено причини виникнення, характерні особливості козацького життєвого простору як передумови формування його виховної специфіки, сутність якої полягає в набутті воїнами знань, умінь, навичок і здатностей, необхідних для© Мошаренкова Т.. 106 ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬНАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ СЕРІЯ: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИдіяльності у військовому середовищі. Зроблено висновок щодо взаємозалежності між специфікою організації укладу життя та формуванням світогляду як самої особистості воїна, так і народу, нації загалом. Виявлено, що ефективними умовами формування життєвого укладу є традиції, звичаї, побутові порядки українського народу.Підкреслено актуальність сучасних досліджень укладу життя як носія історико-культурних, родинних і мілітарних традицій в умовах формування суспільного запиту на козацькі форми виховання та самоорганізації, самобутній характер військового ладу, які мають стати невід’ємною складовою сучасної професійної військової освіти, основою цінностей та якостей, що зумовлять розвиток і становлення особистості офіцера-лідера, здатного брати на себе відповідальність за життя свого народу і долю своєї країни, та підтримають бойовий потенціал вітчизняного війська.Визначено напрями подальших наукових розвідок, які полягають як у відродженні та впровадженні в процес життєдіяльності військових фахівців кращих вітчизняних традицій, так і у започаткуванні нових, сформованих на основі синтезу національних особливостей і військових практик армій інших країн світу, що спонукатиме до консолідації й ознайомлення військовослужбовців із досвідом інших країн і набуття життєво важливих можливостей орієнтуватися у сучасному суспільстві.
ПРАКТИКА ПРОФЕСІЙНОГО ЧИТАННЯ В АКАДЕМІЇ БЕРЕГОВОЇ ОХОРОНИ США
Authors: ШУМОВЕЦЬКА Світлана
Published: August 2024

У статті висвітлено практику професійного читання в системі підготовки фахівців для Берегової охорони США. Філософія освіти в Академії Берегової охорони США передбачає, що постійне критичне вивчення широкого кола книг становить важливу частину підготовки військових до вищих рівнів відповідальності. Практику професійного читання в цьому навчальному закладі розглядають як важливу складову професійного навчання, засіб поглиблення знань та розвитку аналітичних здібностей і практичного інтелекту офіцерів. Керівництво академії підтримує ідею про те, що читання книг сприяє масштабності мислення, умінню синтезувати інформацію, визначатися з пріоритетами у службі та житті, осмислювати життєві уроки.Детально охарактеризовано бази даних книг бібліотеки академії (художньої, документальної, довідкової, мемуаристики), що стосуються історії Берегової охорони, глобальних проблем, природничих наук, екології та економіки, будови й роботи кораблів, управління, лідерства, комунікацій та культурного різноманіття. З’ясовано також, що книги з різних списків для професійного читання становлять фундаментальну основу знань, необхідних офіцерам Берегової охорони для вирішення проблемних питань і впровадження інновацій. Доведено, що незважаючи на свою традиційність щодо використання книги як засобу навчання, досвід підготовки для фахівців Берегової охорони разом з тим має чіткі ознаки новаторства, про що свідчать масштаби практик професійного читання, їх поширеність та системність.Досвід професійного навчання в Академії Берегової охорони США засвідчує значення інтелектуальної складової, важливість використання традиційних засобів, зокрема книги, для покращення ситуативної й оперативної обізнаності офіцерів. Вивчення особливостей організації професійного читання у системі підготовки фахівців для Берегової охорони США може суттєво збагатити та урізноманітнити навчальні практики у військових закладах України. Пріоритетним напрямом має бути увага до розвитку аналітичних здібностей майбутніх офіцерів, їхньої інтелектуальної спритності, насамперед навчання мислити і висловлюватися, розуміти й інтерпретувати інформаційні повідомлення, що відповідає ще античним засадам належної підготовки до життя та одночасно дає змогу реагувати на виклики сучасного мережевого світу.