bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Переваги студентів у виборі засобів фізичного самовдосконалення
Authors: Марчик В. І. , Куцик А. О.
Published: April 2022

Респондентам було запропоновано визначити своє бачення вирішення шляхів в особистому фізичному вдосконаленню через використання засобів фізичного виховання. Визначено, що легкоатлетичні вправи у студентів посідають найостанніше місце в ієрархії вибору засобів фізичної культури, передостаннє місце в виборі засобів фізичного вдосконалення займають спортивні ігри. Дослідження переваг студентів у вибору засобів фізичного вдосконалення дає можливість стверджувати, що гімнастичні вправи і спеціальні комплекси мають більшу популярність, ніж легкоатлетичні вправи і спортивні ігри. Встановлено, що кожний п’ятий студент бажає здійснювати роботу з фізичного вдосконалення самостійно. Проведене дослідження показує, що 38% студентів І-ІІІ курсів денної форми навчання віддають перевагу заняттям фізичними вправами під керівництвом фахівця.
Рівні індивідуального здоров’я студентів 1 і 2 курсів в триєдиній холістичній моделі
Authors: Марчик В. І.
Published: April 2022

В роботі визначали за триєдиною моделлю індивідуальні рівні здоров’я студентів 1 і 2 курсів і виявляли відмінності у їх порівнянні. Вивчення співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів 1 курсу виявило, що фізичне здоров’я складає 38% , психічне здоров’я - 35% , моральне здоров’я - 28% в триєдиній моделі здоров’я. Аналіз співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів 2 курсу показав, що фізичне здоров’я складає 34% , психічне здоров’я - 34% , моральне здоров’я - 32% в триєдиній моделі здоров’я. Порівняння співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів різних курсів дає можливість стверджувати, що студенти 2 курсу, на відмінну від студентів 1 курсу, більше наближаються до ідеальної моделі здоров’я, в якій всі її складові частини рівні. Різні за значенням показники рівнів індивідуального здоров’я першокурсників вказують на період адаптації до нових умов навчання і пристосування до студентського середовища. В цьому аспекті можна констатувати, що слабкіший рівень їхнього морального і психічного здоров’я може через психо-вегетативні функції спричинити загрозу фізичному здоров’ю, тому студенти 1 курсу потребують додаткової уваги не тільки викладачів фізичного виховання, а й усього викладацького складу навчального закладу.
Холістична модель здоров’я в основі формування здорового способу життя
Authors: Марчик В. І. , Андріанов Т. В. , Андріанов В. Є.
Published: April 2022

Респондентам (40 осіб жіночої статті) було запропоновано анонімно висловити своє відношення до стверджень, що наведені в анкеті та зазначити одну відповідь із трьох варіантів (часто, іноді, рідко). Для характеристики окремих рівнів індивідуального здоров'я використали запропоновані узагальненні критерії. Фізичне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я можу зробити». Психічне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я хочу зробити». Моральне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я повинна собі зробити». Дослідження кількісних показників компонентів здоров’я студентів І-ІІ курсів з використанням суб’єктивного методу показало, що фізичне здоров’я складає 36%, психічне здоров’я – 34%, а моральне здоров’я – 30% в цілісній моделі. Комплекс заходів спрямований на підвищення рівня морального (соціального) здоров’я, передбачається, буде сприяти підвищенню ефективності процесу формування навичок здорового способу життя студентської молоді.
Різновиди холістичної моделі здоров’я
Authors: Марчик В.
Published: April 2022

В роботі досліджували різновиди холістичної моделі здоров’я, що представлені в літературних джерелах та останніх публікаціях. Виявлено, що на сучасному етапі поняття «здоров’я» розглядають як результат взаємодії особистості й оточення через комплексну, цілісну (холістичну) модель, що може мати дво-, три-, чотири- і п’ятирівневу систему організації, проте, в незалежності від різновиду, всі умовні складові компоненти в них повинні займати рівні частини.
Формування навички до самостійних занять фізичними вправами у студентів педагогічного університету
Authors: Марчик В. І. , Мінжоріна І. Л.
Published: April 2022

В дослідженні виявлено, що переважна частина студентів, які позиціонують себе як здорова людина, мають навичку до самостійних занять фізичними вправами. В більшості такі студенти виросли в сім’ях, в яких батьки не займалися фізичними вправами.
Роль батька і матері у формування цінностей і зразків поведінки в сфері фізичної культури
Authors: Марчик В. І.
Published: April 2022

В роботі досліджували відмінності в ролі батька та матері у формуванні цінностей і зразків поведінки в сфері фізичної культури своїх дітей. На відвідування спортивних секцій протягом навчання в школі в більшому ступені впливає батько, який сам виявляє/виявляв активність в заняттях фізичними вправами, ніж матір. В неактивних сім’ях до використання фізичних вправ підмічена протилежна тенденція: на вибір впливає більше матір, ніж батько. Серед батьків, що займаються/займалися фізичними вправами виявлено більший вплив на зазначене питання батька, ніж матері.
Категорія «здоров’я» в студентському середовищі
Authors: Марчик В. І.
Published: April 2022

В роботі виявлено розуміння студентами Криворізького державного педагогічного університету категорії «здоров’я» як: способу життя, ідеальної цілі, засобу для досягнення життєвих цілей, «відчуття потоку» радості і задоволення. Частина студентів виражають сутність здоров’я як спосіб життя, деякі - роблять акцент на використанні засобів фізичної культури і спорту. Одна група студентів розуміє здоров’я як ідеальну ціль, через поєднання фізичного і психічного станів людини, інша група - бачення здоров’я людини розкриває не як ціль, а як засіб для досягнення інших цілей.
Рейтингове оцінювання як інноваційна технологія методичного забезпечення навчального процесу дисципліни «Легка атлетика та методика викладання»
Authors: Андріанов Т. В. , Мінжоріна І. Л. , Марчик В. І. , Андріанов В. Є.
Published: April 2022

Рейтингове оцінювання є однією з основних складових кредитно-модульної системи. У експерименті зроблено аналіз накопичення балів студентами за різними показниками дисципліни «Легка атлетика та методика викладання». Використання модульно-рейтингової системи дозволяє викладачу і студенту контролювати накопичення балів протягом зазначеного періоду навчання та дає можливість скеровувати сумісні зусилля. Система оцінювання стимулює підвищення інтересу до кінцевого результату, який сприяє формуванню більш свідомого і активного ставлення до навчальної діяльності.
Роль сенсорних систем у виконанні точнісних рухів баскетболіста
Authors: Марчик В. І. , Василенко В. В. , Андріанов В. Є.
Published: April 2022

В роботі досліджували стан зорової і тактильної сенсорної системи у студентів, що займаються баскетболом, і загального курсу фізичного виховання. Спостерігаються відмінності в результативності точнісних рухів і проявах сенсорних систем серед студентів, що займаються баскетболом на секційних заняттях і студентів, що вивчають баскетбол на загальних заняттях фізичного виховання. Умовно визначено, що в групі спортсменів погодженість досліджуваних сенсорних систем є за рівнем більшою, ніж в групі студентів. Збільшення результативності (можливо, до визначеної межі) у виконанні точнісних рухів проявляється в глибинному зорі у відчуттях на зменшення дистанції, в тактильних відчуттях – у збільшенні тиску. До гри в баскетбол залучаються особи, що мають затребуванні генетичні характеристики. Управління сенсорних систем у виконанні точнісних фізичних рухів вдосконалюється разом з вдосконаленням спеціалізованої підготовки спортсмена.
Вплив рівня аеробних можливостей на стан здоров’я
Authors: Марчик В. І. , Недодатко Н. Г. , Микитюк І. А.
Published: April 2022

В роботі виявляли залежності стану здоров’я від рівня розвитку аеробних можливостей серед студентів ВНЗ 1-2 курсу навчання. Рівень розвитку аеробних можливостей основної групи студентів виявляється нижчим за середній. Визначена тенденція прямої залежності між розвитком аеробних можливостей та суб’єктивним оцінюванням стану здоров’я. Для підвищення рівня розвитку аеробних можливостей рекомендовано заняття фізичними вправами за визначеною методикою та використання дихальних практик і тренінгів.
Норма фізичного розвитку за визначенням стомленості
Authors: Марчик В. І.
Published: April 2022

В роботі встановлювали зв’язок між суб’єктивним відчуттям стомленості та рівнем фізичного розвитку та склали порівняльну норму фізичного розвитку за індексом Дубогай. Третина студентів протягом дня не відчувають стомленості (або іноді тимчасову, коротку за часом). Визначена пряма залежність між показником відношення маси до довжини тіла та формуванням стомленості: чим більше показник, тим більша вірогідність розвитку стомленості.
Вплив рухомості в суглобах хребта на самопочуття
Authors: Марчик В. І. , Куцик А. О. , Карпов В. І.
Published: April 2022

В обсязі проведеного дослідження з урахуванням законів математичної статистики не можна стверджувати про вірогідно менший рівень гнучкості хребта у студентів, які зазнають больові відчуття, але можна констатувати тенденцію на його зменшення. Причиною того, що у 64% студентів І та ІІ курсів стаціонарного навчання виникають больові відчуття в кінці навчального дня бачимо в недостатньому освітянському рівні особистої фізичної культури. Зацікавленість студентів у стані здоров’я, підвищення працездатності може бути направлена на розвиток гнучкості хребта та м’язового корсету, укріплення суглобів засобами фізичного виховання, запобігання сутулості, формування правильної постави тощо.
Використання рейтингової системи оцінювання у викладанні фізичного виховання
Authors: Мінжоріна І. Л. , Марчик В. І.
Published: April 2022

Рейтингове оцінювання є однією з основних складових кредитно-модульної системи. В експерименті зроблено аналіз накопичення балів за різними показниками модульно-рейтинговою схеми «Легка атлетика і методика викладання» для І семестру. Підвищення інтересу студентів до кінцевого результату навчання сприяє формуванню більш свідомого і активного ставлення до навчальної діяльності.
Реалізація пріоритетних мотивів до занять оздоровчими фізичними вправами
Authors: Мінжоріна І. Л. , Марчик В. І.
Published: April 2022

Вивчали ступень зацікавленості у красі своєї тілобудови та виконання практичних дій, спрямованих на її вдосконалення. В дослідженні (методи анкетування, педагогічних спостережень та опитування) взяли участь 160 студенток І-IV курсів віком 17-21 рік Криворізького державного педагогічного університету. Визначено, що майже кожна студентка (за винятком 9%) визначила мотив до занять, як «прагнення до вдосконалення тілобудови», але тільки четверта студентка, з загального числа досліджених, найбільш ефективно спрямовує свою діяльність на досягнення мети.
Свій - Чужий в українській діаспорній літературі для дітей та юнацтва: національна концептосфера, імагологічні моделі
Authors: Варданян М. В.
Published: April 2022

Монографія присвячена дослідженню різножанрового діапазону творів українських письменників, які писали в еміграції для дітей та юнацтва. Розгляд тематичного поля української діаспорної літератури для дітей та юнацтва ХХ ст. здійснюється з точки зору категорій Свій - Чужий, що відкриваються в інтерпретаційній моделі дослідження в трьох ракурсах: національному, інокультурному та етичному. Українознавча проблематика представлена такими темами: патріотичними, релігійними, історичними, темами колективної пам’яті, Голодомору, що відтворюють сенси відмінного українського досвіду, яким наповнені твори письменників українського зарубіжжя. Осмислені теми презентовані через основні концепти віра, боротьба, воля, єдність, рідний край, рід, нація. Ядром національної концептосфери Свого в літературі для дітей та юнацтва української діаспори визначено концепт «Україна». Імагологічні моделі в концептосфері дитячої літератури діаспори визначаються через гетеро-образи: Чужий-ворожий та Інший-близький. В аспекті проблематики Чужого здійснено спробу осмислити систему цінностей, що закладена в аналізованій художній літературі. А, отже, виокремлено національну самоповагу, терпимість до інших культур, відповідальність перед Іншим. Адресовано літературознавцям, викладачам вишів, педагогам, здобувачам вищої освіти, а також широкому загалу читачів, які цікавляться питаннями української діаспори, національної ідентичності загалом та осмисленням національних, антиколоніальних, інокультурних сенсів зокрема.
Основи методики фізичного виховання
Authors: Шутько В. В.
Published: April 2022

Матеріал посібника дозволяє систематизувати і поглибити знання з основ методики фізичного виховання. Посібник призначений для студентів спеціальності – 014 Середня освіта “фізична культура”, учителів фізичної культури та викладачів фізичного виховання. Навчальний посібник складено у відповідності до Програми навчальної дисципліни та лекційного курсу предмету “Теорія та методика фізичного виховання”, з стислим викладенням основ методики дошкільного та шкільного фізичного виховання, вимог проведення занять, дій педагога в підготовці та проведенні уроку, особливостей розвитку організму дітей та методичні рекомендації їх фізичного виховання та ін.
Application of the predicted biomechanics approach in assessing work-related musculoskeletal discomfort among female brickfield workers in West Bengal, India
Authors: Sett Moumita , Pal Madhusudan , Majumdar Deepti , Bhattacharyya Debojyoti , Sahu Subhashis
Published: April 2022

BACKGROUND: Manual brick manufacturing units in West Bengal, India are mostly unorganized sectors employing many migrant female workers in manual material handling tasks as brick moulders and brick carriers. OBJECTIVE: The study estimated the biomechanical postural stress developed due to manual load handling, carriage and brick transportation. METHODS: Body Part Discomfort Scale was used to assess the subjective pain felt by 18 adult female brick moulders and 12 brick carriers during work. Video recordings were taken during the actual field work and the images were analyzed for two-dimensional prediction kinetics and kinematics. RESULTS: Results show that the horizontal distance of the load from the body was 59.95±3.74 cm during the initial lifting of bricks by the brick carriers and so their biomechanical trunk angle inclination was significantly detrimental. The bending moment at the lumbosacral disc was much higher during the squatting posture while initial brick lifting. Moreover, the trunk and the neck pain of the brick carriers were caused by carrying 18% of body weight load. CONCLUSIONS: The brick carriers were the more vulnerable group in terms of work-related musculoskeletal disorders. Therefore, ergonomic interventions such as relay brick carrying and pole supported balanced brick carrying, may be implemented to reduce the prevalence of pain. This study is the first of its kind that validates the extent or the prevalence of work-related musculoskeletal disorders among the female brickfield workers through approaches of predicted biomechanics.
The Effect of Organizational Learning Culture Component on Knowledge Creation in Public Hospitals of Qom Province
Authors:   Department of Physiology and Pharmacology, School of Medicine, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran., Rahbar Shahrokh , Mohammadbeigi Abolfazl ,   Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran., Gharlipour Zabihollah ,   Department of Health Education and Health Promotion, School of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran., Omidi Oskouei Alireza ,   Department of Public Health, School of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran., Sheikh gholami Saeed ,   Department of Health Economics, School of Health Management and Information Science, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran., Rahbar Ahmad ,   Department of Public Health, School of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
Published: April 2022

Background and Objectives Knowledge is a valuable and strategic resource and knowledge creation is not possible without a culture of learning. Therefore, this study was conducted to investigate the effect of organizational learning culture component on knowledge creation in public hospitals. Methods This descriptive-analytical and exploratory study was performed on 570 employees of public hospitals in Qom. Data were collected using standard researcher-made tools. Instrument validity was assessed through content validity, convergent validity and reliability by Cronbach's alpha and combined reliability. Data were analyzed through heuristic and confirmatory factor analysis and structural equation modeling using SPSS software version 20 and Lisrel version 8.8. Results The mean and standard deviation of the components of learning culture and knowledge creation were 3.11±1.35 and 3.42±1.11, respectively. Exploratory factor analysis showed that KMO=0.944 and Bartlett sphericity test were significant at the level of 0.001. Cronbach's alpha components are 0.972 and 0.974, respectively, and combined reliability is 0.824 and 0.847, respectively. Convergence validity was 0.884 and 0.846, respectively. Exploratory factor analysis categorized constructs into two parts: learning culture and knowledge creation, and confirmed its fit criteria. Conclusion The results showed that the component of learning culture has a positive and significant relationship with knowledge creation. Therefore, the support of senior managers in holding training workshops entitled "Culture of learning and knowledge creation in the hospital" can be useful for staff in creating knowledge.
城市园林景观设计
Authors: 熊 逸凡
Published: April 2022

在现代城市发展历程中，由于注重经济增长，而造成大量工业污染，不利于居民安全健康的居住，容易影响整个社会的综合效益。近年来，国家推行可持续发展战略，利用现代化居住区园林景观，打造出一批具有生态意义的创新绿色工程。对于园林景观的要求时必须具备生态型和艺术性，也就是美感与实用兼备。一定的美感是吸引人民居住和发现更多价值因素的重要途径，通过清新舒适的环境，完成精神文明享受，从而陶冶情操。而实用性则是为生态环境发展提供基础，只有空气运转和地质环境符合标准，才能给予人民栖息之地。在现代城市化发展进程中，园林景观作为一种调节人民身心和改善居住环境的重要工程，具有积极意义，应该在设计过程中注重发挥其鉴赏性和实用性，从而提升城市文明质量。本书分七章，共计约12万字符，分别从城市园林景观概述、城市园林景观设计概论及园林景观发展、城市园林景观的构成要素、园林景观设计的基本原理、城市园林景观设计的空间组织与景观布局、园林景观的空间设计、不同类型园林景观的设计及城市园林植物景观设计进行了详细的分析，以期为相关设计人员提供参考。
煤矿井下安全避险设计优化研究
Authors: 苏 超
Published: April 2022

由于煤矿井下巷道错综复杂，工作人员在井下的位置比较分散，在突发事故发生时，井下工作人员无法立即知道灾害发生的具体位置和灾害的发展趋势，无法保证选择的避险路线是否安全，使得避险存在盲目性，延长了避险的时间，从而使得避险过程这段时间内的人员伤亡。并且在安全事故出现时，避险人员的心理压力通常遭受到极大的冲击，在逃生过程中混乱无序，不能合理判断正确的避险路线，扩大了灾害对井下人员的影响。安全避险设计优化的主要作用是在发生突发事故后，在不能逃离灾害发生地点的情况下，为避险人员提供安全场所。 目前我国煤矿多为井工矿，且煤炭赋存的地质条件复杂多变，所以在煤炭开采过程中，经常会出现各种安全事故。尤其是近些年来地层浅部煤炭资源逐渐枯竭，深部地层开采受自然灾害的威胁变得越来越大。即便是在矿业发达国家也不可能完全避免煤矿安全事故。为了降低煤矿事故发生率，我国要求在煤矿井下巷道标注清晰的逃生路线，同时要求每位下井矿工都必须佩戴呼吸自救器，便于煤矿事故发生后，可以得到合理避险。但是，随着采煤工艺水平的不断提升，煤矿开采的机械化水平日益提升，巷道也变得越来越长，出现煤矿安全事故时，经常存在巷道被堵塞的现象，制约了矿工的逃生能力。相关研究表明，煤矿安全事故发生时，只有很少的矿工伤亡是在瓦斯爆炸等瞬间造成，大部分矿工是在逃离灾害区域时死亡的。这主要是由于避险矿工长期暴露在各种有毒有害的气体环境中，虽然矿工都佩带了自救器，但是限于自救器有效使用时间，矿工往往无法及时抵达安全区域，最终因吸入有毒有害气体导致中毒、昏迷、死亡。所以需要为井下逃生矿工提供避险的安全环境，使他们在安全环境中等待援助，那么因呼吸器有效使用时间不足而导致的矿工死亡就可以得到有效减少。 煤矿开采中的安全事故，比如透水、冒顶、火灾和瓦斯爆炸等突发灾害破坏性强、成因复杂易导致次生事故。一旦出现突发情况，必须第一时间将矿工疏散至安全区域。但是基于煤矿井下系统复杂、地形多样、出口有限、逃生路线破坏以及受其他不可预测因素影响，井下矿工通常无法迅速撤离，所以需要做好避险工作。通常煤矿事故的中毒、缺氧窒息、溺水等是造成伤亡的主要因素。相关数据表明，90%以上矿工在灾变后1h 之内死亡。目前我国煤矿自救器有效防护时间难以满足矿工的较短时间逃生需求。当煤矿出现安全事故后，井下矿工不得不直面灾害。如何做好安全避险工作，为煤矿救援行动赢得时间，是相关部门需要重点关注的问题。 加强煤矿井下安全避险六大系统建设、优化避难硐室建设以及优化定位下的煤矿井下安全避险路径等，是做好煤矿事故安全避险的重要手段。当煤矿实际发生安全事故时，井下矿工无法撤出时，上述手段可以有效避免有毒有害气体侵袭，从而为解决自救器防护时间不足，保证矿工生命安全赢得救援时间。
中国黑臭水体的研究与治理
Authors: 于 文杰
Published: April 2022

近年来，全球范围内人类生存和居住的环境日益变差，自然生态环境遭受到严重的破坏。尤其在城市建设中，黑臭水体现象变得越来越常见，如何尽快处理此问题直接关系到广大民众生存环境的质量情况。 黑臭水体即为有关污染物相应的含量超出了水环境自身净化能力的范围所形成的一种黑色散发臭味的水体。通常而言，该水体溶解氧的浓度低于2.2mg/L，相较于地表的水质环境相关要求，黑臭水体的水质非常差。鉴于当前尚未形成针对黑臭水体的判断依据，因此，那些令人作呕、出现异味的气体均统称为黑臭水体。黑臭水体的形成，主要因为水内的溶解氧的含量不够造成水体内的相关有机物受到厌氧分解作用而形成黑臭的物质。在水体内的蛋白质与厌氧微生物的共同作用下，发生了碳源生化反应，使得水体相应的复氧速率难以和耗氧的速率相匹配，造成水体严重缺氧的情况。 黑臭水体会对水资源的质量产生破坏，阻碍到正常水资源供应工作的有序开展。为了改善此种不良的状况，需要对黑臭水体的污染情况加以关注，细致分析形成的原因，进而应用合理的治理技术加以处理，并且掌握未来的发展势态。 随着我国社会经济的快速发展以及工业化程度日益提高，使得水环境污染问题日益加重，尤其经济较为发达地区，水体黑臭现象屡见不鲜，不仅制约了地区的稳定发展，还会威胁社会群众的生命健康安全。黑臭水体是我国水环境普遍存在的问题之一。据相关统计，在我国295个地级及以上城市中，排查确认的黑臭水体超过两千个。黑臭水体不仅损害了城市人居环境，还严重影响城市形象。近几年，“让市长下河游泳”的呼声反映了百姓对解决和治理城市黑臭水体的强烈愿望。由此可见，治理黑臭水体，已经成为维护地区形象、促进生态和谐发展的首要任务，具有一定迫切性和严峻性，需要相关部门给予高度重视，同时需要结合黑臭水体污染程度和实际情况针对性选择治理技术，同时强化监督管理力度。保证做到实事求是、长治久清。从而有效提高黑臭水体治理水平，为促进地区发展奠定良好基础。
园林树木栽培与养护
Authors: 杨 成利
Published: April 2022

随着社会发展、生活水平的不断提高，人们对环境和生活的质量也有了新的要求。但是人类在对自然资源的开发和利用过程中的不合理行为，为社会带来了很多环境污染和生态破坏方面的问题。由于园林树木在美化环境、净化空气、维护生态平衡等方面发挥着重要的作用，使得它在绿化建设中的地位越来越重要。园林树木是适宜在城市园林绿地及风景区栽植的木本植物，包括各种乔木、灌木和藤木，将它们应用于城市绿化，能有效降低辐射、调节温湿度、防风、防尘、减弱噪声等。而如何让园林树木形态优美、色彩绚丽，这就需要在园林的栽培和养护方面多做文章。 本书共分四章，共计约15万字符，分别从园林树木的分类、园林树木的生长发育规律、园林树木的栽培及园林树木养护管理对园林树木栽培与养护进行了详细的分析，以期为关注这一话题的人们提供参考。
Debut de herpes zóster oftálmico como cefalea intensa
Authors: Marco Campos Sandra , Tormo Alcañiz Maria Teresa , Vilaplana Mora Inmaculada , Almiñana Almiñana Amadeo José , Angelats Romero Carlos Miguel
Published: April 2022

El herpes zóster (HZ) es excepcional en la infancia y se define como la reactivación del virus varicela zóster latente, en pacientes que han pasado anteriormente la infección por varicela. Cuando afecta la rama oftálmica del trigémino se denomina herpes zóster oftálmico (HZO) pudiendo producir, entre otros síntomas, cefalea aguda, por lo que debe considerarse como diagnóstico diferencial.Objetivo: Describir un caso de HZO en un paciente pediátrico, reconocer sus características clínicas e importancia en el diagnóstico diferencial de las cefaleas agudas en la infancia.Caso Clínico: Niña de 11 años, con vacunación acorde a calendario vigente sin incluir varicela por haber pasado la enfermedad a los 2 años de edad, consultó en el servicio de urgencias por cefalea hemicraneal de 5 días de evolución. Se hospitalizó para estudio y tratamiento. A las 36 horas de ingreso se objetivaron lesiones vesiculosas en frente, área palpebral y ala nasal izquierda. Al examen oftalmológico se visualizaron lesiones dendríticas positivas a fluoresceína en córnea. Se trató con antivirales sistémicos y tópicos, presentando buena respuesta inicial. Posteriormente presentó complicaciones importantes como neuralgia postherpética al mes del alta hospitalaria y varias crisis de dolor post-herpético a pesar de tratamiento con gabapentina, además de dos recidivas de HZO con queratouveítis aguda pasado un año del episodio inicial.Conclusión: Es imprescindible incluir el HZO en el diagnóstico diferencial de las cefaleas agudas, especialmente en las presentaciones hemicraneales y/o con síntomas oculares independientemente de la presencia de lesiones cutáneas asociadas, especialmente en pacientes con antecedente de infección por varicela. La vacunación en la infancia confiere una protección, al menos parcial, frente al HZO.
Cistoadenoma ovárico bilateral neonatal, ¿tratamiento conservador o quirúrgico?
Authors: Zenteno Salazar Emilio , Escalante Lucero Edgar , Valenzuela Dionicio Carlos , Miranda Gutiérrez Orlando , Hernández Flota Arsenio , Méndez Domínguez Nina , Nuñez-Enríquez Juan C.
Published: April 2022

Los quistes ováricos complejos bilaterales en los recién nacidos son poco frecuentes y su reporte resulta de gran importancia para el conocimiento sobre el mejor manejo terapéutico.Objetivo: Describir el caso clínico de una recién nacida con diagnóstico de quistes ováricos complejos bilaterales y discutir las condiciones para el manejo conservador o quirúrgico según las características ecográficas del quiste.Caso Clínico: A las 35 semanas de edad gestacional se identificó mediante ultrasonido prenatal la presencia de masas quísticas en ambos anexos por lo que se decidió interrupción del embarazo por cesárea en la semana 37. Posterior al nacimiento, se corroboró la presencia de quistes ováricos bilaterales de 3,5 x 4,4 x 2,7 y 3,4 x 2,4 x 3,3 cm, derecho e izquierdo, respectivamente. El derecho con tabique de 1,4 mm y pared engrosada de 3 mm, hallazgos compatibles con quistes complejos. Al cuarto día de vida extrauterina se realizó aspiración evacuadora y destechamiento de la pared superior de ambos quistes con electrocauterio por vía laparoscópica, sin complicaciones. Se realizó el diagnóstico por anatomía patológica de cistoadenoma seroso de ovario.Conclusiones: Describimos un caso con adecuado diagnóstico prenatal e intervención quirúrgica laparoscópica exitosa de quiste ovárico bilateral > 4 cm. El diagnóstico prenatal es fundamental para un abordaje oportuno, según las características ecográficas del quiste: conservador o quirúrgico. Se recomienda la intervención quirúrgica neonatal en quistes de ovario simples > 4 cm, quistes complejos independientemente de su tamaño y aquellos que durante el manejo conservador evolucionen a quistes complejos.
Role of Hematological Parameters in the Diagnosis of Juvenile Idiopathic Arthritis in Children with Arthritis
Authors: Sahin Aslıhan , Bag Ozlem , Makay Balahan , Ecevit Cıgdem Omur
Published: April 2022

El diagnóstico precoz y el tratamiento de la artritis son fundamentales para el pronóstico de la enfermedad. Especialmente durante la fase activa de la artritis idiopática juvenil (AIJ), es necesario un diagnóstico rápido para manejar la enfermedad adecuadamente. Se han investigado nuevos marcadores inflamatorios como la proporción de neutrófilos a linfocitos (NLR) y la proporción de monocitos a linfocitos (MLR), el volumen plaquetario medio (MPV) y en la amplitud de distribución plaquetaria (PDW) en varios trastornos inflamatorios.Objetivo: determinar el valor diagnóstico de NLR, MLR, MPV y PDW para diferenciar la AIJ en niños con artritis.Pacientes y Método: Estudio de casos y controles con 324 niños con artritis (casos) y 324 niños sanos (controles). Los niños con artritis se agruparon en AIJ y no AIJ. Se revisaron retrospectivamente las historias clínicas de niños de 0 a 18 años. Los parámetros hematológicos se registraron al momento del diagnóstico. Se analizaron la NLR, MLR, MPV y PDW en los grupos en estudio.Resultados: En el grupo de casos, el 52,8% fueron niños y el 47,2% niñas; la edad media fue de 7,7 ± 4,0 años. La NLR en el grupo de casos fue significativamente mayor que en el grupo control (p=0,001). La media del MPV fue menor en el grupo de casos que en el grupo de control (p=0,001). No hubo diferencias en NLR y MPV entre los grupos AIJ y no AIJ (p=0,062, p=0,689). El PDW medio del grupo AIJ fue menor que el del grupo sin AIJ (p=0,001).Conclusión: El aumento de NLR puede indicar inflamación, pero no tiene superioridad para distinguir la AIJ de otras causas de artritis. El ancho de distribución de las plaquetas fue menor en los pacientes con AIJ, pero su utilidad clínica es limitada.
ГЕНЕЗИС МЕТОДИЧНИХ ПІДХОДІВ ДО ФОРМУВАННЯ СТРАТЕГІЇ В ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ ПІД ВПЛИВОМ ГЛОБАЛЬНИХ ВИКЛИКІВ
Authors: Баженков Є. В.
Published: April 2022

У статті розглянуто стратегічне управління у освітній галузі. Дано визначення поняттю «стратегічне управлін- ня в освітній галузі». Охарактеризовано стратегію розвитку освітньої галузі. Виявлено основні напрямки внутрішньо- галузевих цілей. Визначено підґрунття процедури формування стратегії у освітній галузі та основні потреби освіт- ньої галузі України в умовах глобалізації. Проілюстровано алгоритм формування стратегії у освітній галузі. Визначено важливість місії та стратегічних цілей у освітній галузі. Виокремлено базові компоненти місії, які характерні для освітньої галузі. Визначено ключові пункти змісту стратегії. Проаналізовано найважливіші правила, які включають в себе принципи та тенденції розвитку структури стратегічного управління у освітній галузі. Розглянуто страте- гічні альтернативи, які є в освітній галузі Сформовано висновки щодо процесу формування та реалізації стратегій у освітній галузі.
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ Й ОБОРОНИ У ВІДПОВІДНОСТІ ДО СТАНДАРТІВ НАТО
Authors: Орел Марія Григорівна , Клочко Олексій Анатолійович
Published: April 2022

Мета роботи. У статті досліджувались актуальні проблеми нормативно-правового забезпечення сектору безпеки й оборони у відповідності до стандартів НАТО.Методологія. Дослідження розпочалося з комплексного аналізу управління у сфері національної безпеки, актуальних, нагальних проблем нормативно-правового забезпечення сектору безпеки й оборони, що мало на меті здійснити пошук напрямів розвитку ефективної системи управління та визначити подальші напрями адаптації у відповідності до стандартів НАТО. За основу було взято аналітичний аналіз нормативних актів й наукових праць з використанням контент-аналізу, структурно-функціонального, системного, компаративного та абстрактно-логічного методів.Наукова новизна. Унаслідок цього було визначено, що однією із ключових вимог для отримання Україною Плану дій щодо членства в НАТО та подальшого поглиблення євроатлантичної інтеграції з метою набуття членства в Альянсі є упровадження стандартів Північноатлантичного альянсу у вітчизняне законодавство. Було акцентовано увагу саме на питанні виконання вказаних завдань, основним з яких було визначено імплементацію стандартів процедур НАТО у систему нормативно-правового забезпечення, яка регулює відносини в секторі безпеки й оборони. Окремо було виокремлено значну частину вже опрацюваних та прийнятих рішень щодо впровадження стандартів НАТО.Висновки. Так, у процесі стандартизації і досягнення стану взаємосумісності сектору безпеки і оборони України з відповідними силами НАТО визначено низку актуальних проблем взаємосумісності нормативного-правового забезпечення сектору безпеки й оборони зі стандартами НАТО, це зокрема: співвідношення понятійно-категорійного апарату оборонного сектору України з тим, що використовується в Альянсі; дотримання принципів верховенства права і прав людини, здійснення демократичного цивільного контролю над збройними силами, створення належної структури планування та виконання оборонного бюджету. Визначено, що нормативно-правове законодавство у секторі безпеки й оборони потребує подальшого вдосконалення щодо дотримання основних принципів діяльності НАТО.
ПІДХІД ДО МУЛЬТИМОДАЛЬНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОГО ДЕРЖАВНОГО РЕГУЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: Дацій Олександр Іванович , Банчук-Петросова Олена Вікторівна , Платонов Олег Ісаакович
Published: April 2022

Зазначено, що глобалізація світогосподарських зв’язків сприяє глибоким якісним перетворенням зовнішньоекономічних зв’язків держав, пов’язаних із пошуком шляхів інтегрування до системи світогосподарських відносин. Початок XXI століття став завершальним етапом затяжного перехідного періоду, під час якого багатьом державам, зокрема й Україні, належить перейти від стагнації до розвитку. При цьому важливо виробити такі стратегічні орієнтири, які б націлили на органічне змикання зовнішньоекономічних можливостей такого процесу з тими внутрішніми передумовами, які можуть сприяти його прискоренню. В основі економічного глобалізму лежить теорія неолібералізму та вільного ринку. Вона застосовується до всього світового господарства, оскільки виходить з теоретичного посилу, що плодами глобалізації користуються як розвинені, так і країни, що розвиваються і трансформуються, експортери та імпортери міжнародних товарів, послуг і капіталів, розробники технологій і споживачі, що адаптуються до них. Прихильники фінансової лібералізації стверджують, що вільний рух капіталів забезпечує оптимальний з позиції всього світового господарства розподіл та використання заощаджень, стимулює економічне зростання та поширення нових технологій. Визначено, що держави з реформованою економікою виявляють певну обережність у виборі моделей економічного зростання і намагаються якнайбільше орієнтуватися на власний ресурсно-виробничий потенціал як гарант економічної стабільності та безпеки. Вибір кожної із цих моделей неоднозначний. Умовою просування України шляхом економічного прогресу виступає передусім концентрація її власних зусиль і ресурсів на формуванні ефективного, технологічно розвиненого та конкурентоспроможного ринкового господарства. У найближчій перспективі акценти економічної політики об’єктивно зміщуються у бік розвитку вітчизняного виробництва та забезпечення у разі опори на неї потреб внутрішнього ринку. Реалізація експорто-орієнтованої моделі становить загрозу національній безпеці. На користь обережного включення економіки країни в глобалізаційні процеси в найближчій перспективі свідчить і факт збереження експортної квоти на рівні, що склався. Віддаючи пріоритет політиці та стратегії імпортозаміщення у зовнішньоекономічній діяльності, ставиться завдання створення умов формування у першій чверті XXI століття народно-господарського комплексу переважно на основі внутрішніх ресурсів та ринку з послідовним збіль- шенням обсягів середньо- та високотехнологічного експорту за відносного зниження вивезення продукції первинного сектору.
Diversifikasi Hasil Tangkapan Ikan Produk Unggulan Daerah oleh Nelayan Jobokuto Jepara
Authors: Arifin Zaenal , Wahono Buang Budi , Prihatmoko Dias , Riyoko Sisno
Published: April 2022

Mitra kelompok usaha Selera U desa Jobokuto adalah UKM diantara sekian ratus kelompok yang ada di kabupaten Jepara uang berlokasi di daerah pesisir laut Jepara, kendala umum yang dirasakan yaitu tingkat pengetahuan masyarakat yang masih rendah, terutama dalam menghasilkan produk olahan ikan yang bermutu. Salah satu upaya untuk mempercepat pengembangan kelompok Selera U berdasarkan potensi yang dimilikiya yaitu peningkatan pemahaman dan pengetahuan dalam produksi pangan dengan peran serta pelaksana Pengabdian kepada masyarakat UNISNU Jepara dalam skim Program Pengembangan Produk Unggulan Daerah yang didanai oleh Kemenristekdikti pelaksanaan tahun kedua, yaitu dengan melaksanakan kegiatan workshop kepada kelompok Selera U, mulai dari 1. Workhsop penerapan protokol kesehatan terkait Covid 19 pada pengolahan produk olahan ikan, 2. Workshop Peran diversifikasi produk olahan ikan terhadap ketahanan pangan, 3. Workshop pengaruh pedagang terhadap minat beli konsumen, 4. Workshop pemanfaatan internet marketing sebagai media promosi pemasaran produk. Metode yang dilakukan adalah demonstrasi dan peragaan, melalui pelatihan, praktek dan pendampingan yang intensif, anggota kelompok mengikuti dengan antusias dan aktif. Peserta pelatihan ikut mempraktekan pembuatan produk hasil olahan perikanan. Kegiatan bersifat dua arah, sehingga peserta dapat melakukan diskusi jika ada permasalahan dalam melakukan kegiatan produksi olahan perikanan. kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat diharapkan akan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan pengolahan hasil perikanan. Dengan demikian dapat meningkatkan konsumsi protein ikan di masyarakat, dapat dijadikan sebagai kelompok usaha yang dapat meningkatakan perekonomian kelompok Selera U dan masyarakat Desa Jobokuto di  Jepara.
Pemberdayaan Wirausahawan Muda Melalui Pelatihan Penyusunan Studi Kelayakan Usaha, Proposal Usaha dan Analisis Laporan Keuangan di Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah
Authors: Purwanti Indah , Winarto Wahid Wahyu Adi , Sucianti Nia
Published: April 2022

Our young generation, in this case, are important factor in determining the progress of MSME (Micro, Small and Medium Enterprises) because many of them have great potential to develop. Their role in developing the MSME business depends on their ability to develop good business management and financial management. This empowerment program that we carry out invites young people to become entrepreneurs who can develop their business through training in preparing business feasibility proposals and processing financial reports. In this training program, we use the lecture, tutorial, and discussion methods which are carried out in different stages. The benefits of the training program for entrepreneurs include; being able to believe in the feasibility of their business plan, before starting implementation, having guidelines for running their business, such as the allocation of own funds or loans and schedules for repayment; components of costs and revenues that will be obtained, and can anticipate things that might be detrimental or disrupt the running of the company so that they will be able to prepare alternative solutions.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Kinemaster Untuk Menunjang Belajar Mengajar Siswa Pada Gugus 6 Pirus Martapura
Authors: Marleny Finki Dona , Ningrum Ayu Ahadi , Windarsyah Windarsyah
Published: April 2022

Alteration in learning styles during the Covid-19 pandemic requires educators, i.e. teachers, to be more innovative in delivering learning materials so that students can understand learning materials well during learning from home. As an educator must quickly relate to these circumstances, innovation and creativity of an educator become the spearhead in the teaching and learning process so that students always feel the existence of effective interaction and communication in the teaching and learning process. Kinemaster application is one of the media that can be used to develop learning media to make it more interesting and interactive. The use of this Kinemaster application tends to be easier to implement because it is more popular and easy to use. The purpose of this community service activity is to foster the spirit of teachers and students in the teaching and learning process, as well as improve the teacher's ability to create learning media in the form of video learning materials. This community service activity took place in Group 6 Turquoise Martapura City Banjar Banjar District of South Kalimantan Province. This activity was held in August 2021 with a total of approximately 30 teachers.  The method of approaching the implementation of community service activities in the form of socialization, training, and application of Kinemaster applications to create interactive learning media, beyond this activity is the improvement of teachers' in the creation and development of interactive and innovative learning media.
Implementasi Media Pembelajaran dengan Menggunakan Epro dan E-Book dalam Meningkatkan Antusias Belajar Peserta Didik di Desa Kepuhdoko
Authors: Waqfin Mohammad Saat Ibnu , Galih Ananta , Abdullah Hanif , Jamaludin Jamaludin , Nurlia Zulaikhotun
Published: April 2022

Semenjak diberlakukannya sistem pembelajaran daring, tidak sedikit peserta didik merasa sangat kesulitan dalam belajar. Selain itu, tingkat antusias belajar peserta didik semakin menurun bahkan hilang begitu saja. Hal ini sesuai dengan pemaparan salah satu wali murid yang ada di Desa Kepuhdoko. Beliau memaparkan bahwa peserta didik zaman sekarang lebih suka memegang gadget daripada memegang buku. Setelah masa pandemi sudah mulai merusut, maka pemerintah mempunyai kebijakan bahwa sekolah bisa melakukan pembelajaran secara luring tetapi dengan masa pembelajaran yang dipersingkat atau bisa disebut Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT).

 Hal ini berlaku sebagai dampak atas adanya pandemi yang belum kunjung usai. Sistem pembelajaran ini juga berlaku di desa Kepuhdoko. Dalam hal ini yang menjadi fokus kami dalam kegiatan ini adalah peserta didik dari dusun Kepuh dan Semaden tingkat SD/MI. Sistem pendidikan di kedua dusun ini juga mengikuti aturan dari Kemendikbud, yakni menerapkan pembelajaran tatap muka terbatas. Namun, tidak bisa dipungkiri bahwa peserta didik memerlukan proses untuk mengembalikan perasaan senang atau antusias belajar secara langsung dengan pendidik.

Pembelajaran tatap muka terbatas (PTMT) merupakan skema pembelajaran transisi, dimana peserta didik akan mengikuti program kursus secara daring (online) dan luring (tatap muka) sebelum sepenuhnya beralih ke skema pembelajaran luring 100% dengan beberapa ketentuan dan mengikuti protokol kesehatan. Di desa Kepuhdoko memiliki 2 instansi pendidikan tingkat dasar, yakni MIS Darul Ulum Kepuhdoko dan SDN Kepuhdoko. Di MIS Darul Ulum Kepuhdoko kegiatan belajar mengajarnya menggunakan sistem kolaborasi antara sistem pembelajaran tatap muka dan sistem pembelajaran daring.
Implementasi Teknologi Air Cooler kepada Karang Taruna Desa Banjarsari
Authors: Hariono Tholib , Ashoumi Hilyah , Sujono Sujono
Published: April 2022

The objectives of the community service activities in this scheme with the name of the Implementation of Appropriate Technology for air coolers are: First, to hone the skills of the youth. Second, Encouraging interest in youth talent in the field of technology. This service uses the service learning method which is one approach in teaching, combining academic goals and efforts to raise awareness in solving problems directly. With the socialization of making a simple Air Cooler using this Peltier, youth who are members of the Karang Taruna organization in Banjarsari Village can understand technology. In the implementation of this service, the response given by the youth of Banjarsari Village was very good with a percentage of 88.2% being satisfied. They were very enthusiastic in participating in these activities with the acquisition of 94.1% willing to immediately practice the results of service.
Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran “Funglish” pada Siswa SMP di Desa Mojokrapak Jombang
Authors: Waslah Waslah , Rohmah Hidayatur , Mahmudah Mahmudah , Maknun Mei Jauharul , Muthoharo Muthoharo
Published: April 2022

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengenai penggunaan media pembelajaran “Funglish” (Fun Learning English) berbasis aplikasi android pada mata pelajaran Bahasa Inggris bagi siswa SMP kelas VII semester I yang berjumlah 27 siswa di Desa Mojokrapak Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang. Agar anak-anak di Desa Mojokrapak semakin bersemangat dalam mempelajari Bahasa Inggris tertama pada materi Speaking dan Listening. Adapun di dalam pelatihan penggunaan media pembelajaran “Funglish” Fun Learning English, kami menggunakan metode Community Based Research (CBR), dimana metode ini merupakan sistematis pendidikan dan instruksional proses desain yang didalamnya memiliki proses kegiatan analisis, desain, evaluasi, dan revisi sehingga mendapatkan hasil yang memuaskan yang diaplikasikan menjadi  suatu tindakan nyata berupa pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 3 sampai dengan 5 nopember 2021. Berdasarkan dari hasil pelatihan mengenai penggunaan media pembelajaran “Funglish”, maka dapat disimpulkan bahwa Metode aplikasi “Funglish’ dapat membantu mendorong minat dan bakat siswa-siswi dalam proses belajar mengajar, terutama dalam pembelajaran bahasa inggris, memberikan pemahaman akan pentingnya media pembelajaran pendukung, agar proses belajar mengajar lebih bervariasi dan tidak monoton, dan juga memberikan pemahaman kepada siswa dan siswi jika belajar tidak hanya dengan buku, tetapi banyak teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk menciptakan media pembelajaran yang baru dan menarik.
Kegiatan Peningkatan Ketrampilan Ibu Rumah Tangga dan Remaja Melalui Pelatihan dan Technoprenership di Kabupaten Pekalongan
Authors: Fitriya Anita Nur , Syaifuddin Mohammad , Winarto Wahid Wachyu Adi
Published: April 2022

Ketela tree / cassava is a plant that is widely found in Sambiroto Village, Pekalongan District. Abundant availability does not guarantee the welfare of the community to the potential of these resources. This is because during this time cassava is marketed in fresh form without further processing. While the young cassava leaves are only sold in the form of ikat units as vegetables. To be able to increase the selling value of cassava leaves, efforts are needed to turn it into a processed product that is of high economic value and durable. One of the processed forms of cassava leaves that are worth selling high is cassava leaf chips. Along with the abundance of resources in the form of cassava leaves that are still not optimal potential, in Sambiroto Village can be found a lot of housewives who do not work, so that a lot of their time is loose that should be if used properly can be used to entrepreneurship develop home industry, it is also conveyed by the Village Secretary about the low interest and knowledge of Mothers to entrepreneurship. So that carry out socialization and Entrepreneurship training with the target of Housewives and also Teenagers, because usually teenagers are full of ideas and innovations that may one day play a role in helping to improve the village economy. Activities carried out include entrepreneurial socialization, creative business training, digital marketing training. The result of this devotion is that I found that mothers and adolescents actually have the desire to entrepreneurship but do not yet have knowledge about entrepreneurship and develop the potential of a resource that is around.
Pelatihan Pembuatan Hand Sanitizer dari Bahan Dapur pada Masyarakat Desa Gabusbanaran
Authors: Nasrulloh Muhammad Farid , Nasrulloh Muhammad Farid , Meishanti Ospa Pea Yuanita , Alfaniah Ailam Oktadawiyah , Maghfiroh Yusrotul , Satiti Wisnu Siwi , Putra Ino Angga
Published: April 2022

Hand sanitizer is one of the antiseptic ingredients in the form of a gel that is often used by many people as a practical hand washing medium. Hand sanitizer can be used anytime and anywhere, for example after handling money, before eating, after using the toilet and after taking out the trash. Partner problems in this activity are (1) partners do not know about the importance of preventing the spread of the Corona Virus (Covid-19) and implementing health protocols. (2) partners do not yet know the benefits and use values ​​of betel leaf plants, kaffir lime leaves, lime juice and lemongrass stalks as natural hand sanitizers. (3) lack of knowledge and skills of partners regarding the manufacture of this natural hand sanitizer. The purpose of this activity is as follows (1) to educate the public about the importance of preventing the spread of the Corona Virus (Covid-19) and implementing health protocols. (2) to increase the use value of betel leaf plants, kaffir lime leaves, lime juice and lemongrass stalks as natural hand sanitizers. (3) to improve the knowledge and skills of the community as well as to improve the community's economy during the pandemic. This service uses the Asset Based Community Development (ABCD) approach. The ABCD approach is an approach that leads to an independent and maximum understanding and internalization of assets, strengths, potential, and utilization. The conclusion obtained from this service activity is that there is an increase in the knowledge and skills of the Gabusbanaran Village community about how to make hand sanitizers from natural ingredients so that they can reduce additional costs for purchasing hand sanitizer products themselves in tackling the spread of Covid-19.
Sosialisasi Produk Pangan Sehat Berbasis Olahan Jagung Manis Bagi Kader PKK Desa Sentul Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang
Authors: Chumaidi Mochammad , Chusnah Miftachul , Hilalurochmafa M Isa , Yuliana Anggi Indah , Qomariyah Siti Nur , Yaqin M Ainul , Pratama Kustia Eka
Published: April 2022

Provision of nutritious food sources is one of the priorities in maintaining public health. Therefore, community service activities aimed to: (1) providing understanding to the community, especially PKK cadres, the importance of maintaining a healthy lifestyle by regulating the composition of food/drinks and food diversification and (2) providing knowledge for PKK cadres on how to make healthy food products made from corn. This community service activity was carried out in October - November 2021 with the target of PKK cadres in Sentul Village, Tembelang District, Jombang Regency. This activity was carried out using the ABCD (Asset Based Community Development) approach, which utilizes village assets in the form of sweet corn as a healthy food product. The implementation of community service activities consisted of two stages, including observation and coordination with the Sentul Village PKK management and socialization of healthy food products in the form of juice and sweet corn ice cream. The results of the socialization of healthy food products based on processed sweet corn have an impact was (1) providing understanding to PKK cadres about healthy food diversification innovations based on local ingredients, and (2) providing knowledge to PKK cadres on how to make easy processed products in the form of juice. and sweet corn ice cream.