bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Educational Model as an Important Factor Influencing on Conjugation Between Higher Education and Labor Sphere
Authors: Senashenko V. S. , Struchkova E. P.
Published: April 2019

The article presents the results of the analysis of possible mechanisms of conjugation between the higher education sphere and labor market in the context of various educational models. The liberal, professional and mixed educational models are used for the identification of optimal conditions for conjugation between the higher education system and labor sphere. In addition, these educational models are used for detection of essential differences in the educational system’s response to the requirement of compliance of educational standards to professional standards. The analysis of these components of the considered educational models has revealed the additional requirements. The implementation of these requirements is necessary for the formation of more effective mechanisms, which allow for educational management and conjugation of the higher education system with the labor sphere. It is shown that the erroneous identification of the educational model is associated with certain risks. These risks include the discrepancy between the choice of the educational model and the priorities of the state educational policy; underestimation of the influence of the features of the economic structure of the country and the mechanisms of the labor sphere formation on the higher education system; overstatement of the possibilities of the educational model for the successful solution of the problems of accessibility, quality and efficiency of higher education. The discrepancy between the choice of the definite educational model and the current educational reality can generate destructive trends in the system of higher education.
Digital Quality Management in Higher Education
Authors: Budarina A. O. , Polupan K. L.
Published: April 2019

The study first examines the concept of digital quality management in higher education, and is aimed at featuring the theoretical justification and practical implementation of digital quality management of education at the university level. A fundamental difference between digital quality management and traditional quality management is shown. The authors present and describe the features and advantages of the developed technology of interactive intellectual environment, which is the basis of digital management. The functionality of quality management in higher education is revealed on the basis of a participative synergistic approach. The practical significance of the study lies in the introduction of an interactive intellectual environment into the higher education system, which enables the effective digital management of the quality of education. The main results comprise building an individual learning trajectory, depending on the diagnosed abilities and intelligence of each student, as well as conditioning students’ research competencies as a means of improving the quality of higher education. Further development of this topic is seen in the study of the cultural aspects of interaction in the educational process, implemented in digital management.
Improving the Military Vocational Training of Cadets at Military Institute
Authors: Bychenko Yu. G. , Balandina T. M.
Published: April 2019

Military institutions are traditionally focused on the implementation of the classical, narrow form of educational development of professional knowledge and skills of cadets. In modern conditions, a transition is taking place to a broad system of professional development that determines the formation of a wide range of professional potential of future officers, the development of not only narrow professional knowledge and skills, but also potential abilities for active creativity, motivation for systematic collection, processing and use of new informational data. To study the factors of inhibition of the educational process in the modern military institute, the results of the sociological research “Social and Labor Development in the Assessments of Cadets of the Saratov Military Institute” are analyzed. This analysis shows that military vocational training is characterized by informational isolation, rigid administrative organizational educational culture. The latter leads to a discrepancy between the formally stated and necessary, as well as the actually emerging creative potential of cadets (graduates) of Russia’s military institutions. The military institute lacks free access to Internet resources, a significant part of the information flow of the external social environment. Administrative technologies of interaction between the teacher and the students prevail, there are no favorable conditions for creative self-realization, complex development of creative projects, self-development of the intellectual potential of cadets, the practice of including cadets in the system of tactical management and self-management, organizing their own leisure time is limited. In this regard, changes are necessary in two directions: 1) providing organizational and informational conditions and opportunities for the creative implementation of students, as well as stimulating creative educational, scientific, and self-governing leisure activities of cadets; 2) the formation of organizational structures that purposefully support and organize innovative, managerial and selfgoverning activities of cadets. It is necessary to form innovative values of the educational process, the creative interaction of students with teachers. It is important to focus the educational and scientific-educational process on the processing and formation of new knowledge, on the activation of the innovative potential of cadets, that is, on the development of abilities to implement innovations that ensure a qualitative increase in the effectiveness of the military-professional activity of actors.
PARAMETERS OPTIMIZATION FOR INCREASED INTRACELLULAR INULINASE ACTIVITY OF A YEAST STRAIN
Authors: Kabaivanova Lyudmila , Goushterova Adriana , Brazkova Mariya , Grozdanov Petar , Chorukova Elena , Krastanov Albert
Published: April 2019

This study reveals the selection of a yeast strain, possessing inulinase activity and finding the optimal conditions of cultivation. Intra- and extracellular activity assay was performed after cultivation on media, containing inulin as a sole source of carbon. Optimization of the cultivation conditions was carried out for establishing the favorable conditions for biosynthesis of inulinase. Modifying the physicochemical and nutritional parameters of a cultivation process lead to major improvement of the enzyme activity. Highest intra- and extracellular inulinase activity was registered when 1.5% inulin was used, 5 % inoculum, temperature 28°C, pH=6.5 and agitation of 200rpm. The selected strain Kluyveromyces sp. C showed higher values for the intracellular inulinase activity, making it suitable for immobilization and further use.

Key words: Kluyveromyces sp., inulinase activity, parameters optimization
COVER DAN DAFTAR ISI ORBITH VOL. 14 NO. 3 NOVEMBER 2018
Authors: - -
Published: April 2019

-
RANCANG BANGUN GAME PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DASAR “ALADIN” (ARABIC LEARNING BY EXPLORING) DENGAN KONSEP PETUALANGAN BERBASIS ANDROID
Authors: Hestiningsih Idhawati
Published: April 2019

Bahasa Arab merupakan salah satu mata pelajaran yang dapat diberikan pada anak sejak usia dini. Namun metode pembelajaran Bahasa Arab yang diberikan kepada anak sering kali kurang efektif dan membuat anak kesulitan untuk mengerti. Dengan menggunakan  game dapat mengubah metode pembelajaran Bahasa Arab yang membosankan dan kurang efektif menjadi pembelajaran yang menyenangkan dan tentunya lebih efektif. Pada penelitian ini dikembangkan sebuah permainan mengenai Bahasa Arab menggunakan Construct. Tujuan dari pembuatan permainan ini adalah untuk menciptakan sebuah permainan edukasi Bahasa Arab yang menarik, mudah dipahami serta dapat mempermudah
penggunanya khususnya anak-anak untuk mempelajari Bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodologi waterfall, dimana dalam metodologi ini setiap langkah penelitian dilakukan secara berurutan, mulai dari tahapan analysis, design, code, test, dan maintenance. Materi yang terdapat pada permainan ini yaitu tentang Bahasa Arab untuk Sekolah Dasar Islam Terpadu/Madrasah Ibtidaiyah kelas satu. Dengan adanya permainan ini diharapkan dapat
mempermudah pengguna khususnya anak-anak untuk mempelajari Bahasa Arab. Game ini telah diuji coba dengan hasil tingkat kepuasan pengguna untuk responden anak-anak adalah 83, 36% dan tingkat kepuasan pengguna untuk guru adalah 89, 17%.  

Kata kunci : game, pembelajaran, Bahasa Arab, android, Construct
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMPARAFRASEKAN TEKS NARRATIVE DI KELAS X MIPA 4 SMA N 1 PAGUYANGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Authors: Solicha Marcha
Published: April 2019

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan apakah pembelajaran menggunakan media video dengan pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memparafrasekan teks  Narrative  di kelas X MIPA 4 SMA N 1 Paguyangan Tahun Pelajaran 2017/2018, waktu penelitian berlangsung selama kurang lebih 4 bulan dengan 2 siklus. Tiap siklus dilakukan perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Terdapat peningkatan kemampuan menulis pada prasiklus 65,91% , pada siklus I sekitar 76,55 % dan pada siklus II mencapai 83,33 %. Hal ini juga terlihat pada Ulangan Harian siswa yang diajar dengan menggunakan media video dan pendekatan konstruktivisme  hasilnya lebih baik dan prosentase ketuntasan belajar pun lebih tinggi dari pada sebelumnya.
Kata Kunci: media video, konstruktivisme, parafrase , teks narrative.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS DENGAN PERMAINAN ULAR NAGA PADA SISWA KELAS VII – J SEMESTER 2 SMPN 3 MRANGGEN TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017
Authors: Prihariyani Prihariyani
Published: April 2019

Diruang kelas, sering sering terlihat murid – murid mengalami kesulitan berbicara. Hal ini bisa dilihat dari nilai kemampuan berbicara mereka saat diberi tugas untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Mereka diberi banyak model dan tugas yang bervariasi tetapi mereka masih tetap tidak berani berbicara dalam bahasa Inggris dengan benar. Berdasarkan permaslahan diatas penerapkan model Permainan Ular Naga untuk memecahkan masalah dilakukan penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan Permainan Ular Naga sebagai media mengajar untuk berbicara materi teks Deskriptif dengan subyek We Love What We Do. Hasil yang dicapai menunjukkan penggunaan permainan Ular Naga dalam mengajar berbicara
dapat meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Inggris kelas  class VII-J  Semester 2  SMPN 3 Mranggen. Penggunaan permainan Ular Naga dapat memotivasi murid untuk berbicara dengan lebih baik karena dua kepala lebih bagus dari pada satu kepala / pemikiran. Penelitian ini juga menerapkan kerja kelompok karena merekaekerja dalam kelompok. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa permainan Ular Naga dapat meningkatkan nilai berbicara murid dari 67.7 disiklus 1 menjadi 81.1 disiklus 2. Aktifitas belajar  siswa juga meningkat dari 77,4 % menjadi 100 % disiklus 2.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan Ular Naga dapat meningkatkan hasil berbicara dan aktifitas belajar siswa dalam pengajaran berbicara bahasa Inggris untuk mengajar materi teks deskriptif We Love What We Do.

Kata Kunci: Speaking, Descriptive Text, Dragon Snake Play
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS OPINI/EDITORIAL MELALUI PENGGUNAANSTRATEGI THINK- TALK-WRITE (TTW) DENGANMODEL PROJECT-BASEDLEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS XII MIPA 3 SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PAGUYANGAN BREBES TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Authors: Fauziati Emi
Published: April 2019

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan apakah pembelajaran menggunakan strategi TTW dapat meningkatkan kemampuan memproduksi teks opini/editorial lebih baik dibandingkan dengan model konvensional. Penelitian ini diadakan pada siswa SMA Negeri 1 Paguyangan kelas XI MIPA 3 Semester 2 tahun pelajaran 2016/2017, waktu penelitian berlangsung selama 3 bulan dengan 2 siklus. Tiap siklus dilakukan perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Terdapat peningkatan kemampuan menyusun teks opini/editorial dengan menggunakan strategi pembelajaran TTW yaitu pada siklus I sekitar 70.57% dan pada siklus II mencapai 92.59 %.

Kata Kunci : Teks Opini/Editorial, Strategi TTW
SURVEI IMPLEMANTASI INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA SE-KABUPATEN GORONTALO
Authors: Saud Indah Wardaty , Husain Dahlia , Helingo Adimawati
Published: April 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi Information and Communication Technology (ICT) sebagai media dan sumber belajar dalam pembelajaran Bahasa Inggris terhadap hasil belajar bahasa Inggris siswa SMA. Penelitian ini dilaksanakan di sepuluh SMA Kabupaten Gorontalo, terdiri dari tujuh SMA negeri dan tiga SMA swasta. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan Cross Sectional Study. Sample 250 responden siswa SMA kelas XI diambil dari sepuluh SMA Negeri dan Swasta sebagai representasi dari populasi siswa SMA kelas XI yang ada di SMA Kabupaten Gorontalo. Sample ini diperoleh dari teknik probability sampling. Data diperoleh dengan metode kuesioner yang didistribusikan kepada 250 responden mengenai persepsi Imlementasi ICT sebagai media dan sumber belajar, dan metode dokumentasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris yang diperoleh dari nilai Ujian Tengah Semester, semester genap tahun ajar 2017/2018. Data kemudian dianalisis menggunakan metode Regresi Linear Sederhana untuk mengetahui pengaruh Implementasi ICT terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis yang dilakukan dengan korelasi Product Moment (rxy) antara implementasi ICT (X) dengan hasil belajar siswa kelas XI (Y) diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.604 nilai yang kuat. Hasil ini menunjukkan hubungan atau pengaruh positif dan signifikan antara Implementasi ICT sebagai media dan sumber belajar dalam pembelajaran Bahasa Inggris dengan hasil belajar Bahasa Inggris siswa kelas XI. Nilai R Square atau nilai koefisiensi determinasi sebesar 0,365 yang berarti bahwa variabel dependen (Hasil Belajar) mampu dijelaskan oleh variabel independen (Implementasi ICT), sebesar 36,5%, sebaliknya sebesar 63,5%  dapat dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak diikutsertakan dalam penelitian ini.

Kata Kunci: ICT, Media dan Sumber Belajar, Hasil Belajar Bahasa Inggris.
LANGKAH SUKSES MEMULAI USAHA
Authors: Suwinardi Suwinardi
Published: April 2019

Pada dasarnya seseorang untuk menjadi wirausaha yang handal tidaklah mudah. Tetapi tidaklah sesulit yang dibayangkan banyak orang, karena sebenarnya berwirausaha dapat dipelajari oleh setiap orang. Kemauan dan kemampuan untuk mengambil risiko merupakan salah satu nilai utama dalam kewirausahaan. Wirausaha yang tidak mau mengambil risiko akan sukar memulai atau berinisiatif, namun tidak hanya itu saja. Memulai usaha merupakan suatu hal yang penting dalam melakukan usaha, oleh sebab itu memerlukan kiat yang tepat untuk memperoleh kesuksesan. Ada beberapa langkah-langkah yang dapat dilakukan apabila seseorang ingin memulai wirausaha, antara lain pilih bidang usaha yang Anda minati dan memiliki hasrat dan pengetahuan di dalamnya, perluas dan perbanyak jaringan bisnis dan pertemanan, pilihlah keunikan dan nilai unggul dalam produk/jasa anda, jaga kredibilitas dan brand image. Disamping itu dalam berwirausaha sangat diperlukan kejujuran dalam usahanya, karena akan membawa keberhasilan dan kesuksesan dari akibat kepercayaan pelanggan.
 
Kata kunci : Kewirausahaan, wirausaha
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK MATERI AKHLAK TERPUJI KELAS II-B MIN PAYA BUJOK
Authors: Faisal Faisal
Published: April 2019

Didalam proses belajar mengajar kadang kala guru masih kurang menggunakanmetode yang sangat tepat. Pelajaran yang diberikan oleh guru secara langsung,seharusnya dapat diamati, diteliti, di hayati dan dikerjakan sendiri oleh anak didik,sehingga dapat menimbulkan kesan yang lebih lama dan tidak mudah terlupakan.Oleh karena itu media pendidikan memegang peranan penting dalam menunjangkeberhasilan proses belajar mengajar. Metode diskusi kelompok adalah merupakansalah satu metode pembelajaran yang bisa membuat siswa lebih aktif danberpartisipasi dalam proses belajar mengajar. Dalam pembelajaran ini gurumemberikan pengarahan dan bimbingan sesuai dengan materi yang akan di ajarkankepada sisiwa, yang mana siswa disuruh berdiskusi langsung kepada teman dankelompoknya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatankualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas 2siklus dan setiap satu siklus dua kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswakelas II-b pada MIN Paya Bujok yang berjumlah 36 siswa. Analisis datamenggunakan teknik analisis deskriptif komparatif dengan membandingkan kondisiawal dengan hasil-hasil yang dicapai pada setiap siklus dan analisis deskriptifkualitatif hasil observasi dan refleksi pada siklus I dan siklus II. Berdasarkan hasilpenelitian diperoleh peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam siklus I yaitu 8siswa atau 23,53. Selanjutnya pada siklus II diperoleh hasil yang memuaskan karena29 siswa atau 85.29% berhasil mendapatkan nilai diatas KKM 70, selebihnya masihada 5 siswa atau 14.17% yang tidak tuntas. Maka dapat disimpulkan adanyapeningkatan hasil belajar siswa pada materi Akhlak Terpuji menggunakan metodediskusi pada siswa
Vision Based Mouse Control System using different Colour Coding
Authors: Juneja Shallu , Verma Garvit , Kumar Basant , Singh Avinash Kumar
Published: April 2019

In this project, Human computer Interaction approach (HCI) is done, where we are trying to control the movement of mouse cursor and its click events using hand gestures with different colors. Hand gestures were acquired using a camera based on color detection technique. This method is mainly focused on the use of Web Camera to develop the visual based interaction between a computer and human in a cost-efficient manner. These day’s intelligent machine are being developed which can be used along with the computer and helps in friendly Human Computer Interaction (HCI). In the previous year’s many technologies are used for developing the virtual mouse. In this project, we have tried to provide an upgraded technology for the virtual mouse. To work with a computer mouse and Keyboard are the very essential input devices. To solve this problem virtual keyboard and mouse is developed.
A Review Based Study on Problem-Solving Ability of School Students in Relation to their Academic Achievement
Authors: Ghatak Anuradha , Mittal Kavita
Published: April 2019

Studies were reviewed to find out the relationship between problem-solving ability and academic achievement of school students. It was found that for the last few years, there is a significant positive relation between Problem-Solving Ability and academic achievement of school students. The review of various studies revealed that the problem-solving ability of boys is significantly higher than the girls. The study also concluded that there is a positive correlation between various factors like (personality, study behavior, learning style, scientific attitude, intellectual ability, examination anxiety etc.) and academic achievement.
An Experimental Investigation on the Properties of High Volume Flyash Glass Fibre Reinforced Self Compacting Concrete
Authors: Arifa Chikluru , Rasheed K. Mohammed , Ramachandrudu C.
Published: April 2019

Civil engineering is a professional engineering discipline that deals with the designing and construction. In construction one of the main resource is concrete in the world. The concrete is day-to-day have many changes like strength, durability, shrinkage. This project deals with the self-compaction concrete with use of fibre reinforcement. The self-compacting in concrete is achieved by adding super plasticizers and glass fibres are used as reinforcement. The influence of including fly ash on the properties of self-compacting concrete is investigated. Fly ash is introduced by 50% in the total weight of cement. The water to binder ratio was maintained at 0.38%. Properties included workability, compressive strength, split tensile test, modulus of elasticity and shrinkage. The results indicate the high volume FA can be used in SCC to produce the high strength and low shrinkage. Increasing the admixture content beyond the certain level leads to a reduction in strength and increasing in absorption. Making concrete structure without compaction has been done in the past. Like placement of concrete under water by the use of term without compaction. Inaccessible areas were concrete using such a techniques. The production of such mixes use expensive admixtures ad large amount of cement but such type of concrete is low strength. To eliminate such issues lead to the development of self-compacting concrete (SCC). Usage of fibres makes the mixing of concrete complex. Self-compacting concrete (SCC) is an innovative concrete that does not require vibration for placing and compaction.
El impacto de la automatización en el mejoramiento de procesos
Authors: Cazañas Gordón Alex Bolívar , Parra Mora Esther María
Published: April 2019

Esta investigación tiene la intención de evaluar el efecto de la automatización en el desempeño de los procesos de una empresa de servicios. Para tal efecto, se analiza los resultados de la automatización de un proceso clave de negocio en un proveedor de servicios de telecomunicaciones. La automatización implementada toma como referencia el ciclo de vida descrito por la metodología BPM (Business Process Management), el cual se compone de cuatro fases: Modelamiento, implementación, ejecución, y análisis. Para la modelación del proceso se utilizó la notación definida en el estándar Business Process Model and Notation (BPMN). La automatización se implementó usando un paquete de herramientas informáticas comercial del tipo BPMS (Business Process Management System).
Perturbaciones humanas sobre la composición y estructura del bosque semideciduo mesófilo, reserva de la biósfera Sierra del Rosario, Cuba
Authors: Jiménez González Alfredo , Pionce Andrade Ginger Aracely , Sotolongo Sospedra Rogelio , Ramos Rodríguez Marcos Pedro
Published: April 2019

Los disturbios antropogénicos pueden contribuir a regular la dinámica de la regeneración, la estructura y composición de los bosques tropicales. La identificación de dichos disturbios permite establecer directrices para la conservación de estos bosques. Esta investigación fue desarrollada entre los años 2008 y 2013. El objetivo fue identificar los efectos de las perturbaciones humanas sobre la composición y estructura del bosque semideciduo mesófilo en el sector oeste de la Reserva de la Biosfera Sierra del Rosario, Cuba. La información fue obtenida utilizando un muestreo aleatorio estratificado. Se establecieron 30 parcelas de 0,1 hectáreas (50 m x 20 m) siguiendo la “Metodología de Inventario Rápido” descrita por Gentry (1985; 1988) y por Keels et al. (1997). Fueron utilizados análisis de componentes principales y se identificaron especies indicadoras por el método propuesto por Dufrene y Legendre (1997). Entre las perturbaciones identificadas pueden mencionarse la tala selectiva, extracción de productos forestales no maderables y la construcción de caminos. Igualmente pudo comprobarse que dichas perturbaciones han modificado la composición de especies, la dominancia, la abundancia y el área basal del bosque.
El trabajo grupal como estrategia de desarrollo cognitivo, desde lo cooperativo hacia lo colaborativo
Authors: Borja Salinas Ely Israel , Herrera Rivas Luisa
Published: April 2019

Parala Universidad Estatalde Milagro (UNEMI) hastaelaño 2011, hatransitado su influencia académica bajo contextos de modelos inicialmente conductistas y luego constructivistas; en su proceso evolutivo se recoge un modelo educativo distinto a lo practicado anteriormente para ellos; algo que concuerde a un modelo institucional propuesto desde el CEAACES, planteándose cambios en el diseño y contenido del macro y micro currículo, llegándose en la actualidad a disponer de docentes que planifican sus recursos didácticos apegados al propuesto módulo de enseñanza andragógica. Este trabajo de investigación responde a la necesidad de documentar cómo se están implementado estrategias de enseñanza aprendizaje desde las universidades. Muchas de las veces, instruir a personas hacia la cooperación o la colaboración, es tarea que merece de conocimientos claros sobre cómo se construye en comunidad, y de la cimentación de valores para el trabajo compartido. El objetivo que se plantea para la investigación es evaluar las estrategias de enseñanza - aprendizaje   con enfoque colaborativo aplicadas por los docentes del quinto semestre de la carrera de Ingeniería en Contaduría Pública y Auditoría de la UNEMI. Se consideró a una población y muestra de 65 estudiantes matriculados en el quinto semestre, así como a sus 14 docentes. Aplicados los instrumentos de investigación se logró determinar que los ambientes para el trabajo colaborativo no estaban plenamente creados y que las herramientas didácticas que se utilizaban por los docentes inducidos por su sistema de gestión académico si responden a este enfoque de la colaboración, pero no eran plenamente utilizados.
Medición de dimensiones de calidad para departamentos en Quito
Authors: Paredes Vásquez Fredi Augusto , Arcos Villagómez Suyana Fabiola , Merizalde Aguirre Juan Enrique
Published: April 2019

El presente artículo, muestra los resultados de la evaluación de las dimensiones de calidad, realizada a usuarios de departamentos, ubicados en la zona Centro-Norte de la ciudad de Quito. Los departamentos seleccionados fueron clasificados por años de uso: entre 0 y 5 años; entre 5     y 10 años; y más de 10 años. Las dimensiones de calidad evaluadas, por cada segmento de años de uso, fueron: desempeño, características resaltantes, confiabilidad, conformidad, durabilidad, serviciabilidad, estética, seguridad y otras percepciones. Esta evaluación permite medir el nivel   de servicio que prestan los departamentos a sus usuarios. Además, se indican los resultados de encuestas realizadas a potenciales compradores de departamentos en Quito, para la misma zona de estudio, quienes priorizan las dimensiones de calidad que influyen a la hora de tomar la decisión de compra. La medición de dimensiones de calidad de departamentos, se enmarca dentro de una evaluación ex-post, que permitirá establecer correcciones a los diseños para futuros proyectos. La priorización de las dimensiones de calidad para los potenciales compradores, permitirá anticipar las estrategias de ventas en potenciales proyectos similares.
Pengaruh Kawat Kasa Pada Ventilasi dan Pelaksanaan PSN DBD Terhadap Kejadian Demam Berdarah Dengue di Wilayah Kerja Puskesmas Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah
Authors: Zulfikar Zulfikar
Published: April 2019

Demam Berdarah atau Demam Berdarah Dengue DBD adalah penyakit demam akut yang ditemukan di daerah tropis dengan penyebaran geografis yang mirip dengan malaria. WHO melaporkan bahwa lebih dari 2,5 miliar orang di seluruh dunia saat ini pada risiko infeksi virus dengue. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Kawat Kasa Pada Ventilasi Dan Pelaksanaan PSN DBD Terhadap Kejadian Demam Berdarah Dengue di Wilayah Kerja Puskesmas Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2017. Metode penelitian yang bersifat survei analitik dengan desain penelitian case control. Kasus adalah penderita DBD sebesar 55 responden pada balita dan lansia. Kontrol adalah bukan penderita DBD sebesar 55 responden pada balita dan lansia Matching umur dan jenis kelamin. Analisis data menggunakan ujichi-square dan regresi logistic berganda. Hasil penelitian menunjukkan yang memiliki pengaruh signifikan terhadap kejadian demam berdarah dengue adalah Kawat Kasa (p=0,002 OR=3,619 95% CI=1,644–7,968), pelaksanaan PSN DBD p = 0,000 OR = 7111 95% CI = 1,521-7,282. Hasil analisis multivariat menunjukkan bahwa pengaruh yang paling dominan adalah pelaksanaan PSN DBD dengan Exp B dari 11,267 95% CI = 4,001-31,731 artinya bahwa responden yang tidak melakukan pelaksanaan PSN DBD 11.267 kali lebih berisiko dibandingkan dengan responden yang melakukan PSN DBD. Hal ini direkomendasikan kepada Puskesmas Kebayakan untuk melakukan sosialisasi kepada masyarakat mengenai pemasangan kawat kasa pada ventilasi dan penyuluhan tentang Pemberantasan nyamuk Demam Berdarah Dengue (PSN DBD).

Kata kunci: Kejadian DBD, Kawat Kasa, Pelaksanaan PSN DBD
Tanaman Berkhasiat Obat dari Sub Kelas Sympetaleae yang digunakan Masyarakat
Authors: Almukarramah Almukarramah , Ibrahim Ibrahim , Sufriadi Sufriadi
Published: April 2019

Tumbuhan ini sebagian besar tumbuh di perkarangan rumah atau kebun masyarakat di kawasan Pagar air Aceh Besar baik dibudidaya atau secara liar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan lokasi penelitiannya adalah seluruh perkarangan rumah dan kebun yang terdapat di Gampong Tanjong Pagar Air Aceh Besar, Pengambilan data dengan cara observasi di lapangan dan mencatat jenis tanaman berkhasiat obat serta wawancara dengan ibu rumah tangga cara penggunaan sebagai obat. Hasil penelitian diperoleh 16 jenis tanaman dari sub kelas Sympetaleae yang terdapat di perkampungan dan bermanfaat sebagai obat, 10 jenis ditemukan banyak tumbuh di areal perkarangan rumah masyarkat sedangkan 6 jenis lagi tumbuh dikebun masyarakat atau sebagai bunga/hiasan rumah. Adapun organ tanaman yang banyak dipakai untuk obat berupa, akar, batang, daun, kulit, buah, herba, rimpang, biji, getah, atau umbi sekalipunt. Berbagai macam khasiat dari jenis-jenis tanaman obat yang dijumpai dilokasi penelitian antara lain dapat menyembuhkan radang paru-paru, demam/ influenza, masuk angin, sebagai anti kanker, batuk rejan, bisul, radang saluran pernafasan, jerawat, batu saluran kencing, diare, rematik, tekanan darah tinggi, sakit perut, wasir, cacing keremi, beri-beri, sakit kunig, batuk berdahak, kudis, cacar air, radang tenggorokan, darah manis/gula, terlambat haid, ketombe, panu/kurap, asam lambung, diare dan meningkatkan nafsu makan serta penambah vitalitas untuk orang dewasa. Pada umumnya dapat digunakan oleh masyarakat tanpa efek samping dan biaya yang terjangkau kalangan warga miskin.

Kata Kunci : Tanaman Obat, Sympetalae
Hubungan Faktor Predisposisi dan Pendukung dengan Pemberian Air Susu Ibu Selama 2 Tahun di Desa Simpang Balik Bener Meriah
Authors: Arianti Ely
Published: April 2019

Air Susu Ibu (ASI) merupakan hal yang sangat penting bagi seorang bayi yang baru lahir hingga berusia 2 tahun. Fakta program pemberian ASI sampai usia 2 tahun di Indonesia masih belum terlaksana secara maksimal. Permasalahan utama adalah faktor pendidikan,sosial budaya, serta masih banyak ditemukan masyarakat atau ibu-ibu menyusui masih belum memahami arti penting ASI dan melaksanakan pemberian ASI selama 2 tahun. Jenis Penelitian ini adalah survei analitik dengan menggunakan desain cross sectional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan faktor predisposisi dan penguat dengan pemberian ASI sampai dengan 2 tahun. Hasil penelitian menunjukan ada hubungan antara pengetahuan, kepercayaan dan dukungan keluarga dengan pemberian ASI sampai 2 tahun dengan pengetahuan, kepercayaan, dukungan keluarga. Selain itu ditemukan tidak ada hubungan antara sikap dan tenaga kesehatan dengan pemberian ASI sampai 2 tahun.

Kata kunci: Faktor Prediposisi, Faktor Pendukung, Pemberian ASI 2 tahun
Perilaku Seks Pranikah pada Remaja Kota Juang Bireun
Authors: HS Nurlaely , Zuska Fikarwin , Rifai Achmad
Published: April 2019

Problem yang terjadi di Aceh untuk persoalan pacaran terkait aktifitas seksual semakin meningkat. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku seks pranikah pada remaja di Desa Meunasah Gadong Kecamatan Kota Juang Kabupaten Bireuen Tahun 2017. Fokus penelitian ini adalah remaja yang melakukan hubungan seksual (intim) sebelum menikah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan strategi naratif, dimana informan dalam penelitian ini adalah remaja putri yang melakukan hubungan seksual (intim) yang mengakibatkan kehamilan pranikah berjumlah 2 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam (in depth-interview). Analisis data menggunakan teknik “on going analysis.” Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadinya kehamilan pada remaja dipengaruhi oleh adanya tekanan dari pacar, pergaulan bebas, kurang perhatian keluarga, kurang pengetahuan tentang kesehatan reproduksi, kurangnya pengawasan masyarakat umum dan pendidikan agama.

Kata kunci: Seks Pranikah, Remaja
Pengukuran Faktor yang Mempengaruhi Kepatuhan Akseptor KB Suntik Ulang 1 Bulan
Authors: Muslima Lia , Herjanti Herjanti
Published: April 2019

Kepatuhan terbentuk melalui nilai-nilai ketaatan, kesetiaan, keteraturan dan ketertiban dalam hal ini yaitu ketaatan seorang akseptor dalam penyuntikan KB ulang cyclofem sesuai jadwal.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung serta besaran antara peran bidan, peran suami, persepsi dan pemanfaatan pelayanan kesehatan terhadap kepatuhan akseptor KB suntik ulang 1 bulan di BPM Sari Mulyani Cililitan Jakarta Timur.Populasi penelitian ini adalah seluruh akseptor KB suntik ulang 1 bulan di BPM Sari Mulyani. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional.Sampel dalam penelitian ini sebanyak 45 responden. Penelitian ini menggunakan analisis Structural Equating Modelling (SEM). Pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan kuesioner. Hasilnya menunjukkan kepatuhan akseptor KB dipengaruhi oleh peran bidan (15,6%), peran suami (27,3%), persepsi (16,7%) dan pemanfaatan pelayanan kesehatan (40,8%). Hasil penelitian ini mampu menjelaskan 99% keragaman data pada fenomena penelitian yang serupa.

Kata kunci : Bidan, Suami, Persepsi, Pelayanan, Kepatuhan.
La Mejora de la Regulación como elemento central de la política de competencia
Authors: López Vallés Joaquín
Published: April 2019

La política de competencia no solo tiene la función de controlar a los operadores económicos, sino que también se extiende al logro de una mejor intervención pública, incluyendo una mejor regulación económica. Las autoridades de competencia están especialmente bien posicionadas para analizar la regulación y proponer mejoras regulatorias, principalmente por su especialización e independencia. En España, la autoridad española de competencia ha tenido históricamente un papel destacado, que debe seguir potenciándose.
Growth and Yield of Okra (Abelmoschus Esculentus L. Moench) as Affected by Planting Date and Weeding Regime in Northern Ghana
Authors: Xorse Joseph Kugbe , Abdallah Salifu , Sam Kofi Ebenezer
Published: April 2019

This paper examines the effects of planting date (early planting, mid-season planting and late-season planting) and weeding regimes (two weeding before harvesting, three weeding before harvesting and weed free plots) on yield of Okra (Abelmoschus esculentus L. Moench) in the Tolon district of Northern Ghana. The results show that different weed species, categorized as broad leaves, grasses and sedges, were dominant depending on the planting date and weeding regime. While there was no significant interaction (p>0.05) between planting date and weeding regime on fruit yield, nor significant impact of planting date as a sole treatment on fruit yield, the results showed the existence of significant effect of weeding regime as a sole treatment on yield and yield parameters of okra (p<0.05). Triple weeding resulted in okra yields comparable to the weed-free treatments (mean of 6000 kg/ha to 6300 kg/ha, p>0.05) but significantly higher (p<0.05) and about triple the yield observed in the treatments with double weeding regimes (mean of 1800 kg/ha to 2300 kg/ha). As cost of production, besides the cost of weeding, remains same for all treatments, Triple weeding is recommended for the small-holder farmer. It is associated with less labor cost compared to continuous weeding in the weed free treatments, and the triple gains in yield could offset the additional labor cost incurred in the triple weeding compared to the double weeding regimes.
Teaching Competencies for Arabic Schools Kindergarten Teachers in China
Authors: Hasan AL-Qadri Abdo , Wei Zhao , Hamad Al-khresheh Mohammad , Chen Xiaoduan , Usman Hali Ali
Published: April 2019

Due to the importance and special nature of kindergarten stage on children’s cognitive, social, emotional and psychological growth, this study aimed at identifying the main teaching competencies required for kindergarten teachers in China. To achieve this objective, an observation card was applied on a group of 41 teachers from different kindergartens. The findings of the study suggested, firstly, that the levels of teaching competencies might be divided into five levels. This classification might be attributed to the variables of the study; namely, specialization, qualification and teaching years of experience. Secondly, the findings also revealed that, on the one hand, there were statistically significant differences according to the variable of specialization and the years of experience. On the other hand, no significant differences were found due to the variable of academic qualification. On the basis of these findings, a group of recommendations were put forward.
O PROFESSOR DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: CONSTRUÇÃO DE SI NA RELAÇÃO COM O OUTRO
Authors: Gomes Monteiro Andréa Cristina , Selpa Heinzle Marcia Regina
Published: April 2019

A profissionalização docente é mais ampla do que o percurso vivido na formação inicial no contexto universitário, pois, entende-se que há diversos aspectos que contribuem para o desenvolvimento da docência, especialmente o licenciado em Língua Inglesa que assume o desafio de trabalhar com a infância. Dessa forma, este artigo almeja analisar os constituintes da profissionalização docente de Língua Inglesa que influenciam a escolha de atuar com a infância. Para isso, serão analisados os aspectos que influenciaram o fazer docente de sete professores de Língua Inglesa de um município ao norte do estado de Santa Catarina. Os dados foram gerados a partir de um memorial e entrevistas com cada professor. Esses dados foram analisados segundo a analise textual discursiva de forma a emergir as seguintes categorias relacionadas às influências: a) da família; b) influências dos mestres que atuaram na sua formação; c) dos professores mais experientes; e) dos gestores. Com a análise dos dados percebe-se que a experiência vivenciada pelos docentes por meio dos mestres pode ser decisiva na tomada de decisões no que consta ao processo de ensino e aprendizagem. Também é visível que a figura dos professores mais experientes e gestores é essencial no processo de profissionalização dos professores de inglês para as crianças. Com as influências advindas da socialização no espaço escolar, os docentes se sentem mais confiantes no seu fazer docente principalmente por poderem validar seus conhecimentos.
ESTÉTICA HETERONORMATIVA NAS AULAS DE ARTE: SUPERAÇÃO COM ABORDAGEM EM PSICOLOGIA SOCIAL
Authors: Camargo Danielle Twerznik , Marques Antonio Francisco
Published: April 2019

Observando a heteronormatividade no comportamento de educandos nas aulas de Arte em uma escola pública do interior de São Paulo a educadora e pesquisadora propôs analisar tais concepções e suas consequências de segregação no ambiente escolar. Assim, o objetivo geral foi construir reflexão para superar o preconceito que advém dessas práticas, construindo Grupos Operativos com abordagem da Psicologia Social. Como objetivo específico, propôs-se a aplicação de uma Sequência Didática e a socialização dos procedimentos em um site. Concluiu-se que os educandos obtiveram posturas mais tolerantes após os trabalhos, mas a coleta de dados denotou a necessidade de repensar as práticas heteronormativa que se perpetuam na escola.
REFORMAR O ENSINO MÉDIO? IMPASSES E DESAFIOS PRESENTES NA PROPOSTA DA LEI 13415/2017
Authors: Erram Claudiane Aparecida , Czernisz Eliane Cleide da Silva
Published: April 2019

Resumo:O texto apresenta reflexões sobre as políticas públicas educacionais para o ensino médio. Consideramos o ensino médio como etapa imprescindível de aprendizagem para aquisição de conhecimentos que poderão facultar aos jovens compreender a importância do conhecimento científico de forma a contribuir para pensar o mundo em que vivem. A fim de refletir sobre os rumos do ensino médio com a atual reforma promovida pela Lei 13415/2017 desenvolvemos o presente artigo. Com base em pesquisa bibliográfica e análise de documentos, discute a proposta de formação para a educação média brasileira. Questiona: Que proposta para formação é feita no ensino médio brasileiro após os anos de 1990? Que impasses estão postos frente à reforma promovida pela Lei 13415/2017? Para tanto, situa as principais alterações ocorridas no Ensino Médio desde os anos de 1990. Chega até ao período da atual reforma em que destaca o papel da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a formação adaptada aos interesses do mercado. Conclui, apontando a falta de um projeto de formação condizente com a realidade social dos estudantes da escola média e com a necessidade de estudos que acompanhem a atual proposta reformista, se queremos, de fato, uma educação que contribua com o desenvolvimento brasileiro.
Analyzing The Impact of Forensic Accounting on The Detection of Financial Information Manipulation
Authors: ÖZCAN Ahmet
Published: April 2019

The advent of rapid technological change and
globalization have prominently decreased the ability of traditional methods to
deal with financial information manipulation. Forensic accounting has brought a
contemporary approach to the investigation of financial information
manipulation. Financial market participants expect that future demand for
forensic accountants will significantly increase in the business environment. Forensic
accounting applications have grabbed significant attention in the recent years
due to its effectiveness in the investigation of financial information
manipulation. Forensic accounting includes a wide range of activities such as
litigation support, expert witness and fraud investigation. Past experiences
have proved that forensic accounting practices play a pivotal role in the
detection and deterrence of financial information manipulation. This study aims
to investigate the impacts of forensic accounting on the detection of financial
information manipulation in the current business environment. Moreover, the
dynamics of forensic accounting are discussed. The methods used by forensic
accountants to detect financial information manipulation are presented.
Hegemonya Ekseninde Azerbaycan Maarifçiliği ve M. F. Ahundov’un Avrupamerkezcilik Problematikası
Authors: RZAYEV Rameş
Published: April 2019

Bu
çalışmada, Azerbaycan maarifçilik akımı ve bu akımın en önemli temsilcilerinden
biri olan Ahundov’un Avrupamerkezcilik felsefesi temellerinin inşasına ilişkin hegemonya
olgusunun ne şekilde belirleyici olduğu varsayımları yeni tartışmalar bağlamında
sorgulanmaktadır. Kimlik, siyaset, felsefe ve kültür ilişkilerinin kavramlar
üzerinden nasıl belirlendiği veya hegemonik konsepte uygun hangi tarzda biçimlendiği
makalede şerh olunmaktadır. Dönemin sömürgecilik ikliminde belirleyici olan
koşullar göz önünde tutularak yeni bir toplum inşa etme tartışmalarında Gramsci
ve Foucault’nun çözümlemeleri temel çıkış noktası olarak ele alınmaktadır. İlk
dikkat çeken husus ise Azerbaycan maarifçi aydınların Rusya merkezli söylem/ideoloji
bakış açılarına zorunlu bir biçimde istinat etmeleri olgusunun arka planında
yer alan Avrupamerkezci formülasyonları ortaya koyabilmektir. 19. yüzyılın
ikinci yarısından itibaren M. F. Ahundov’un siyasi-felsefi yazıları, dil,
eğitim-medeniyet konusundaki düşünceleri ve Azerbaycan’da yeni hegemonik
bağlamların oluşumuna sağladığı katkıyı bu kavramlar açısından değerlendirmek
makalenin bir diğer amacını oluşturmaktadır. Ahundov’un İslam dini ve ahlaki
kavramları üzerine eleştirel yaklaşımı hegemonyanın ideolojik bir söylemi
olarak dikkat çekmektedir. Bu faaliyetleri ile Ahundov, Oryantalizm disiplinine
önemli bir katkı sunmakla birlikte Rusya’nın sömürgecilik politikalarından
doğan hegemonik çizgiyi bariz şekilde özümseyerek ve yaptığı yorumlarla Avrupamerkezci
bir arayışa girişilmesini özendirmiştir.
Türkiye’de Enerji Tüketimi ve Cari Açığın Büyüme Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi
Authors: RAVANOĞLU Galip Afşin , BOSTAN Aziz
Published: April 2019

Enerji, tüm dünya
ülkeleri için olduğu gibi Türkiye için de en önemli faktörlerden birisi olarak
göze çarpmaktadır.  Dünya devletleri
enerji kaynakları için birbirleriyle yarış içerisindedir ve kaynaklara sahip
olma oldukça önem arz etmektedir. Türkiye’de enerjide dışa bağımlılık cari açık
sorununu gözler önüne sermektedir. Kuşkusuz enerji büyümenin de en önemli
tetikleyicisinden biri olarak göze çarpmaktadır. Enerji dendiğinde akıllara
oldukça geniş bir tanım gelmektedir. Bu çalışmada 1984-2015 dönemi baz alınarak
Türkiye’de enerji tüketimi ve cari açığın, büyüme üzerindeki etkisi incelenmiştir.
Oluşturulan modelde bağımlı değişken olarak büyüme, bağımsız değişkenler olarak
cari açık ve enerji tüketimi değişkenleri kullanılmış, ADF birim kök testi ve
Eş-bütünleşme analizi yapılmıştır. Analiz sonucu; uzun dönemde değişkenler
arasında eş-bütünleşme ilişkisi olduğu yani birlikte hareket ettiği sonucuna
varılmış, kısa dönemde ise modelin hata düzeltme teriminin çalıştığı gözlemlenmiştir.
Turizm Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin Demografik Özelliklerine Göre Farklılıkları
Authors: DAĞISTAN Mustafa Taylan , MISIRLI İrfan , TANRISEVER YİĞİT Canan
Published: April 2019

Küreselleşmeyle birlikte dünyada ve Türkiye'de
girişimciliğe verilen önem gün geçtikçe artmaktadır. Ekonomik kalkınmalarında en
önemli unsurlarından olan girişimciliğin arttırılması ülkelerin önem verdiği
bir konudur. Yüksek teknoloji üreten gelişmiş ülkeler kalkınmalarının önemli
bir kısmını girişimciliğe borçludur. Bireylerin doğuştan gelen girişimcilik
yeteneklerinin, önce aile desteği sonrasında ise devlet teşvikiyle ortaya
çıkarılması günümüz ekonomisinin elzem ihtiyaçlarından birisi haline gelmiştir.
Birçok gelişmekte olan ülke bireylerdeki girişimcilik potansiyelini ortaya
çıkarmak için çeşitli uygulamalar yürütmüştür. Bu uygulamaların en
önemlilerinden birisi de eğitimdir. Eğitim müfredatlarında girişimciliğe yer
verilmesiyle bireylerin girişimcilik yeteneklerinin ortaya çıkarılması ve girişimcilik
eğilimlerinin doğru yönlendirilmesi amaçlanmaktadır. Türkiye’de son yıllarda
nerdeyse tüm üniversitelerin tüm bölümlerinde girişimcilik dersi
üniversitelerin eğitim müfredatına eklenmiştir. Bu üniversitelerden biri olan
Kastamonu Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencileri aldıkları girişimcilik
dersleri ile potansiyel girişimci olarak düşünülmüş ve çalışmanın uygulaması
onlarla yapılmıştır. Bu çalışmada, öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinin demografik
özelliklerine göre farklılıklarının saptanması amaçlanmıştır.  Bu çalışmada Yılmaz ve Sünbül’ün geliştirmiş
oldukları ölçek kullanılmıştır. Çalışma
kapsamında 25 Aralık 2017-10 Ocak 2018 
tarihleri arasında kolayda örnekleme yöntemi ile 585 öğrenci içinden  belirlenen 461 öğrenci üzerinde yüz yüze
anket uygulanmış ve toplanan veriler SPSS programı kullanılarak analiz
edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda Kastamonu Üniversitesi Turizm Fakültesi
öğrencilerinin, kararlılık, dışa açıklık, kendine güven, yenilikçilik ve
fırsatçılık faktörlerinde cinsiyetlerine göre anlamlı farklılık belirlenmiş ve
erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre daha kararlı, dışa açık, kendine
güvenen, yenilikçi ve fırsatçı bir yapıya sahip olduğu sonucu ortaya çıkmıştır.
Ayrıca öğrencilerin sınıf seviyelerine göre risk alma, kendine güven, dışa
açıklık ve yenilikçilik faktörlerinde anlamlı bir farklılık bulunmuşken
kararlılık ve fırsatçılık faktörlerinde anlamlı bir farklılık olmadığı sonucuna
varılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre erkek öğrencilerin girişimcilik
eğilimlerinin daha yüksek olduğu ve öğrencilerin yaşları ile eğitim düzeyleri
arttıkça girişimcilik eğilimlerinin de arttığı gözlenmiştir. Böylelikle girişimciliğin
öğretilebilir bir olgu olduğu, bireylerin olgunluklarının ve eğitim
seviyelerinin artmasıyla girişimcilik eğilimlerinin de artacağı sonucuna
ulaşılmıştır.