bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
DNA/HSA Interactions and Anticancer Activity of a Palladium(II) Saccharinate Complex Bearing Ethyldiphenylphosphine
Authors: İÇSEL Ceyda
Published: December 2020

The binding interactions of cis-[Pd(sac)2(PPh2Et)2] with DNA and HSA were comprehensively studied by a number of experimental methods and molecular docking studies. The Pd(II) complex bound to AT-rich sites in the major groove of DNA, and interacted with the hydrophobic cavity of the subdomain IIA of HSA. These experimental findings were supported by molecular docking studies. The Pd(II) complex had shown strong cytotoxic activity against different cancer cell lines and it also had selectivity especially for MCF-7 breast cancer cells higher than cisplatin.
Merytoryczna pojemność rachunkowości zarządczej a raportowanie zrównoważonego rozwoju
Authors: Baran Wioletta , Raulinajtys-Grzybek Monika , Karwowski Mariusz
Published: December 2020

Objective: To verify the usefulness of management accounting in reporting on sustainable development.Research Design & Methods: A management accounting information system was described using GMAP standards. The scope of information required for reporting of sustainability development was determined on the basis of GRI. The empirical study used the Delphi method.Findings: The research shows that the highest importance of management accounting was ascribed to reporting on the organisation’s activities, its stakeholders, and the direct economic impact on the environment. Reporting on working conditions and impact on the local community were rated slightly lower, while other areas came in as “fairly significant”, the lowest level of the three.Implications / Recommendations: Management accounting can be useful in reporting on sustainable development, determined on the basis of GRI.Contribution: The article confirms the usefulness of management accounting in reporting on sustainable development. This is important from the point of view of social systems theory, where the topic remains poorly described, as well as in practice, particularly at large global organisations, which are increasingly using modified managerial accounting tools in this area.
Informacja o kapitale intelektualnym w sprawozdaniach z działalności i sprawozdaniach finansowych spółek branży lekowej
Authors: Mataczyna Krzysztof , Wielgórska-Leszczyńska Joanna
Published: December 2020

Objective: The aim of the article is to examine the detailed disclosure of information on intellectual capital in the financial statements and annual activity reports in 2017 and 2018 of pharmaceutical companies registered in Poland and listed on the Warsaw Stock Exchange.Research Design & Methods: The study was preceded by a review of the literature on the subject, including scientific articles, monographs, industry reports and legal acts. The study is based on the examination of financial statements and annual activity reports of the analysed companies.Findings: The companies examined do not prepare separate reports on intellectual capital, but include the information in their activity reports and financial statements. There is no standardised way for that information to be included.Implications / Recommendations: The differentiation characterising the information disclosed on intellectual capital confirms the need to standardise information on intellectual capital disclosed in activity reports and financial statements.Contribution: This study can be treated as an introduction to the wider research on the disclosure of information about intellectual capital in the pharmaceutical industry, as well as on the importance of intellectual capital for the companies’ financial condition.
Leisure physical activity of people with and without chronic non-communicable diseases
Authors: Piza Thainá Ferreira de Toledo , Hodniki Paula Parisi , Santos Sinval Avelino dos , Torquato Maria Teresa da Costa Gonçalves , Calixto Adrielen Aparecida Silva , Garcia Rute Aparecida Casas , Teixeira Carla Regina de Souza
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: to analyze the leisure physical activity of people with and without chronic non-communicable diseases by the single health system of the city of Ribeirão Preto – São Paulo. Methods: observational cross-sectional study, data were collected by means of interviews in a sample for convenience and random of adults. Results: there were 719 people, where 70.1% had chronic non-communicable diseases, being 68.1% inactive. Physical inactivity presents a similar distribution between the groups with and without disease and a national average in leisure physical activity. Conclusions: these data are aimed at health services that do not encourage physical and auditory leisure activities, such as multiprofessional activities in the health area.
Latino Students Patient Safety Questionnaire: cross-cultural adaptation for Brazilian nursing and medical students
Authors: Menezes Aline Carrilho , Penha Carolina de Sousa , Amaral Fabrícia Moreira Amorim , Pimenta Adriano Marçal , Ribeiro Helen Cristiny Teodoro Couto , Pagano Adriana Silvina , Mata Luciana Regina Ferreira da
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: to perform a cross-cultural adaptation of the Latino Student Patient Safety Questionnaire for Brazilian Nursing and Medical students. Methods: methodological study carried out in six stages — forward translation, synthesis, back-translation, expert committee assessment, pre-test and reporting to the authors of the original instrument. Data at the expert committee and pre-test stages were collected and analyzed using the web platform e-Surv. The level of agreement adopted for the expert committee evaluation with 20 participants and the pre-test evaluation with 38 students was ≥ 90%. Results: the first evaluation round by the expert committee showed a <90% agreement for 21 out of the 26 questionnaire items, requiring adjustments. In the pre-test, three items in the instrument reached a <90% agreement and were revised to obtain the final version. Conclusions: the Brazilian version of the Latino Student Patient Safety Questionnaire instrument was considered culturally adapted to Brazilian Portuguese.
Reflections on the working process in nurse participation in political activities
Authors: Kalinowski Carmen Elizabeth , Cunha Isabel Cristina Kowal Olm
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: To reflect on the scope of the working process in nurse participation political activities as a possibility for expanding its performance. Methods: this is a reflective study, supported by the discursive elaboration on the nursing participation political activities and work process, structured through concepts, theoretical perspectives and practices based on the experiences described in references. Results: studies on this process demonstrate that nurses need sensitivity to understand the complexity of their social practice. Final Considerations: in their professional actions, nurses must mobilize political resources, making their knowledge, skills and attitudes available to their practices, aiming at power and improvement of conditions for the work of Nursing.
Preceptorship in nursing-midwifery: a training-intervention in health work
Authors: Alves Valdecyr Herdy , Pereira Audrey Vidal , Dulfe Paolla Amorim Malheiros , Vieira Bianca Dargam Gomes , Silva Luana Asturiano da , Fontoura Andreia Maria Thurler , Branco Maria Bertilla Lutterback Riker
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: to analyze how certified nurse-midwives identify preceptorship in a nursing-midwifery enhancing course conducted by the Universidade Federal Fluminense as a possibility of training to promote institutional support and intervention. Methods: a descriptive, exploratory research with qualitative approach. Six certified nurse-midwife preceptors from the Nursing-Midwifery Enhancing Course participated in the study in 2019. Two public maternity hospitals in Rio de Janeiro were settings of the research. Individual interview and thematic content analysis were used to collect and analyze data. Results: exchange of knowledge between preceptors and trainees encouraged learning and reflection stemming from delivery and birth, contributing to expansion of autonomy and professional leading role in training, health care, and management. Final Considerations: collective meetings that promote work analysis and value the performance of certified nurse-midwives have led to intervention processes and institutional support in maternity hospitals in Rio de Janeiro, Brazil.
Care Facilitator Cart: a product technology built with nursing professionals
Authors: Nietsche Elisabeta Albertina , Cassenote Liege Gonçalves , Salbego Cléton , Ramos Tiérle Kosloski , Perlini Nara Marilene Oliveira Girardon , Böck Andressa , Brasil Miguel Augusto Bauermann
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: to describe a product technology building (Care Facilitator Cart) with nursing professionals working in surgical clinic and medical clinic at a university hospital in Rio Grande do Sul. Methods: a qualitative, methodological research guided by the Business Model Canvas, with 52 nursing professionals, through non-participant observation and brainstorming, carried out from April to October 2016. The records were analyzed through content analysis. Results: the product was built with two floors, a retractable table, a removable compartment for disposal and separation of infectious, recyclable and sharps waste, lid opening by a sensor, among others. Final Considerations: the invention unleashes possibilities to be an innovative instrument aimed at performing safe care in hospital institutions, with a view to reducing professional wear, rework, infection control, and effectiveness of procedures and techniques.
Terms of specialized nursing language for chronic renal patients undergoing conservative treatment
Authors: Menezes Harlon França de , Camacho Alessandra Conceição Leite Funchal , Lins Silvia Maria de Sá Basílio , Campos Tatiane da Silva , Lima Fillipe Rangel , Jales Andressa Kaline Ferreira Araújo , Silva Richardson Augusto Rosendo da
Published: December 2020

ABSTRACT Objectives: to validate the terms of the specialized nursing language used in the care of people with chronic kidney disease undergoing conservative treatment identified in the literature by mapping them with terms of the International Classification for Nursing Practice, version 2019, and representing them by means of a mandala. Methods: descriptive, documentary and methodological study. The terms were collected in 53 scientific articles, standardized and mapped with the terminology. The validation was performed by six nurses through a focus group. The Content Validity Index was used and terms with a value ≥ 0.80 were validated. Results: the normalization resulted in 957 relevant terms, of which 499 were constant and 458 not included in the terminology. Terms were validated when Content Validity Index was between 0.86 and 1.0. Conclusions: the study allowed the validation of terms that will contribute to unify the professional language of nursing in the care of people with chronic kidney disease.
Factors associated with health dissatisfaction of elementary school teachers
Authors: Santos Ediálida Costa , Espinosa Mariano Martínez , Marcon Samira Reschetti , Reiners Annelita Almeida Oliveira , Valim Marília Duarte , Alves Bryan Mariano Martínez
Published: December 2020

ABSTRACT Objective: To evaluate factors associated with health dissatisfaction of public elementary school teachers. Methods: Cross-sectional study conducted among teachers from a Midwest capital, in 2017. A self-administered questionnaire composed of a collection of validated instruments and additional questions was used. Poisson Regression was performed, considering significance p <0.05. Results: sample composed of 326 teachers, with an average age of 43 years, 87.1% female. Concerning health conditions, 19.5% were dissatisfied and 31.5% were indifferent. In a simultaneous analysis of the factors of interest, a statistically significant association was found among teacher’s health dissatisfaction and the presence of symptoms of common mental disorders (PRa= 2.28), musculoskeletal symptoms in the last 12 months (PRa= 1.71), voice disorders (PRa= 1.29), never/rarely waking up rested (PRa= 1.45), never/rarely engage in physical activity/sports (PRa= 1.57), among other factors. Conclusion: never/rarely waking up rested and engaging in physical activity/sports, the presence of common mental disorders, musculoskeletal symptoms and voice disorders were associated with health dissatisfaction.
Validation of nursing outcome indicators of the nursing outcomes classification: dry eye severity
Authors: Araújo Mércio Gabriel de , Vitor Allyne Fortes , Silva Amanda Barbosa da , Carvalho Leandro Melo de , Alves Dase Luyza Barbosa de Sousa , Araújo Jéssica Naiara de Medeiros
Published: December 2020

ABSTRACT Objective: To validate the content of the indicators of the nursing outcome Dry eye severity, of the Nursing Outcomes Classification, in adult patients admitted to the intensive care unit. Methods: Methodological study of content validity, developed in two stages: the first, consisting of 23 specialists; and the second, of a consensus group formed by ten nurses. For analyzing the data in the first stage, we used the content validity index and binomial test for each indicator; in the second stage, the discussions of each meeting were transcripted, and the indicators that achieved 100% consensus were validated. Results: Of the 14 indicators evaluated by the specialists, 7 presented a cut-off point below 0.80, but did not show statistical significance in the binomial test. In the consensus group’s validation, six indicators were reformulated. Conclusion: This study considered the 14 indicators valid for evaluating patients admitted to the intensive care unit.
Strategies used by nurses for conflict mediation
Authors: Sbordoni Eduarda de Carlo , Madaloni Paola Nabeshima , Oliveria Gisele Silva de , Fogliano Rosana Rodrigues Figueira , Neves Vanessa Ribeiro , Balsanelli Alexandre Pazetto
Published: December 2020

ABSTRACT Objective: to understand what are the strategies used by nurses to mediate conflicts. Method: a qualitative and descriptive study that used oral history, carried out in the organ transplant unit of a university hospital located in the city of São Paulo, SP, Brazil. The population consisted of seven nurses with one year or more of experience in the unit. Data collection took place with semi-structured interviews. The reports were transcribed, and their content was analyzed according to Minayo’s model. Results: three categories have emerged: Conflict-generating sources; Strategies for conflict mediation such as collaboration, dialogue, standardization, and expressive action by nurses to mediate conflicts; Consequences of conflicts. Conclusion: there is a need to invest in the training of nurses to mediate conflicts, and it is important to develop skills such as interpersonal relationships and communication for the success of their professional performance.
War against the COVID-19 pandemic: reflection in light of Florence Nightingale’s nursing theory
Authors: Fernandes Andréia Guedes Oliva , Silva Talita de Cássia Raminelli da
Published: December 2020

ABSTRACT Objective: To reflect on the relationship and importance of the environmental theory regarding practices for promotion, prevention, and treatment of COVID-19. Methods: A theoretical-reflexive study about the COVID-19 pandemic in light of the environmental theory proposed by Florence Nightingale. Results: It is observed that the application of the theoretical foundations proposed by the environmental theory is related to the current practices used in the fight against the COVID-19 pandemic. Final Considerations: It is believed that the theoretical basis is fundamental for the critical-reflexive training of the nursing professional, for the consolidation of Nursing as a science; therefore, it could provide a foundation in nowadays battle against the pandemic.
HABITUS E DECOLONIALIDADE: POLÍTICAS DE COTAS NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA DESCONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLONIAL
Authors: SOUZA RENATA ANDRADE DE LIMA E , MOLL JAQUELINE , ANDRADE FÁBIO BEZERRA DE
Published: December 2020

RESUMO: Este texto constitui parte da pesquisa que analisa o perfil dos estudantes egressos de escolas públicas que ingressaram na Universidade Federal Rural de Pernambuco por intermédio da política de cotas. O objetivo é apresentar, a partir de relatos coletados através de entrevistas, esses estudantes recém-ingressantes nos dois cursos mais concorridos em 2018, seus desafios para o letramento acadêmico, que é influenciado pelo habitus, na sua trajetória escolar e as perspectivas desses jovens para a diplomação. Para tanto, seguimos uma abordagem qualitativa e realizamos uma discussão teórica sobre os conceitos de habitus, pensando na sua constituição a partir de um imaginário colonial que a política de cotas contribui para desestruturar.
A CRIAÇÃO DO MÉTODO FRANCÊS: AS DISPUTAS EM TORNO DE UM OBJETO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Authors: BRUSCHI MARCELA , ELLER MARCELO LAQUINI , SCHNEIDER OMAR
Published: December 2020

RESUMO: Este estudo objetiva investigar o modo como o Règlement Général d’Éducation Physique, designado nacionalmente como Método Francês, foi elaborado na França. Caminha em busca de novas representações para compreender esse objeto que, na sua historicidade, foi marcado por uma filosofia eclética. Dialoga com os pressupostos da História Cultural (CERTEAU, 1994; CHARTIER, 2002) e da Micro-história (GINZBURG, 1991; REVEL, 1998) para perceber as peculiaridades que marcaram a sua constituição e as concorrências entre indivíduos e instituições. No processo de elaboração do Método Francês, destaca-se o ecletismo, um jogo articulado de forças da École de Joinville-le-Pont, para não perder sua representatividade historicamente construída na área. A instituição apropriou-se do que considerou como as melhores teses e elementos em circulação sobre a Educação Física - Método Sueco, Método Natural, Método de Demeny e os esportes ingleses -, conciliando-os com vistas à obtenção de um sistema vasto. A sua gênese permite perceber as disputas intestinas ocorridas na França para a sua circulação e sua autoridade sobre a dimensão formativa do cidadão francês relacionadas com os usos do corpo, bem como em países estrangeiros, como o Brasil.
Des/obedecer, des/dobrar, des/fiar e tecer uma nova ética da existência nos cotidianos escolares
Authors: Silva Sandra Kretli da
Published: December 2020

RESUMO O artigo apresenta fragmentos cartográficos de experiências criadas por professoras e crianças de centros de educação infantil do município de Vitória/ES, que, movidos por uma política da alegria, inventam possibilidades de resistências às políticas de centralização e de padronização curricular, abrindo brechas para novas invenções curriculares. Problematiza a força da alegria constituída nos coletivos das escolas, que se engendram junto aos rituais cotidianos, às normatizações e prescrições da vida, aos tempos cronometrados e hierarquizados, questionando os efeitos das tecnologias de poder e os seus funcionamentos nos corpos dos praticantes ordinários dos cotidianos escolares; Aposta na insurreição dos corpos como possibilidade de desassujeitamento dos jogos das políticas da verdade, que tentam nos fixar em um único modelo, sob a vigilância e controle de avaliações padronizadas, medidores de índices de qualidade e premiações a partir da produtividade. Conclui afirmando que inventar políticas da alegria nas escolas é criar espaçostempos para redes de conversas, tendo os signos das artes como disparadores de pensamentos que possam movimentar as resistências coletivas e as invenções curriculares.
Direito de vida e morte em um currículo de Biologia
Authors: Paranhos Mayra Louyse Rocha , Cardoso Lívia de Rezende
Published: December 2020

RESUMO Este artigo tem o objetivo de analisar argumentações de licenciandos em Biologia acerca de testes genéticos que envolvem seleção ou descarte de características raciais, deficiências físicas, eugenia, reprodução humana e aborto. Por meio da análise foucaultiana sobre o material produzido nos grupos focais, argumentamos que o discurso biotecnológico tem construído um regime de verdades sobre corpos vivíveis e corpos matáveis, estipulando a genética saudável e instituindo padrões, abjetos e direitos pouco problematizados no currículo de formação aqui investigado. Ao problematizarmos o direito de vida e morte, pudemos confrontar dimensões éticas e culturais postas aos/às participantes nos procedimentos biotecnológicos, tais como início da vida, descarte de embriões e aborto. Por fim, a partir dos confrontos propiciados, construímos algumas considerações para pensarmos biotecnologias, currículos e produção de sujeitos não fascistas.
Reaprendizagens sobre democracia e Educação na diferença: a perspectiva das redes de mulheres afro-latinas
Authors: Miranda Claudia , Carmo Aline Cristina Oliveira do , Oliveira Célia Regina Cristo de
Published: December 2020

RESUMO A questão que nos convoca para uma análise sobre como podemos insuflar uma mudança significativa na relação entre democracia e educação desde a diferença, passa pela inclusão de visões construídas a partir da politização de mulheres afro-latinas. Consideramos o papel das redes de lideranças tomando o Brasil como ponto de partida, ancoradas nas experiências em países como Uruguai, Cuba, Argentina e Colômbia. A perspectiva descolonizadora, que encontramos em suas proposições, realocam nossas impressões sobre os lugares definidos, a partir dos processos de racialização e, consequentemente, de estigmas e preconceitos produzidos na interseccionalidade. Entendemos que as alternativas que podemos encontrar no fomento de novos pactos sociais devem estar alinhadas com as demandas das bases, levando em conta os segmentos impactados pelos projetos genocidas, como ocorre com as populações femininas e negras. A partir de suas dinâmicas de intervenção, defende-se a proposição de pedagogias outsiders produzidas no âmbito dessas coletividades.
O desaparecimento social das diferenças nas políticas de exceção: vidas e memórias de crianças e mulheres para a reinvenção de uma educação democrática
Authors: Salgado Raquel Gonçalves , Souza Leonardo Lemos de
Published: December 2020

RESUMO A democracia tem sido tema recorrente no Brasil da última década, devido à emergência de narrativas e movimentos conservadores que interditam o debate público sobre assuntos que trazem as diferenças para o campo social, como é o caso do racismo e das violências de gênero e sexuais, além de fazerem apelos à reedição de políticas de exceção vigentes na ditadura cívico-militar no Brasil. Desse modo, o objetivo principal deste artigo é analisar os sentidos de democracia e educação a partir de incursões no passado da ditadura militar, como forma de problematizar as políticas de exceção vigentes no Brasil do presente. Para tanto, pretende-se discutir: (1) as necropolíticas que incidiram sobre as vidas de crianças e mulheres na ditadura militar, a partir de depoimentos sobre torturas praticadas por agentes do Estado, extraídos do relatório da Comissão Nacional da Verdade, e suas relações com necropolíticas do Brasil atual que remetem ao racismo e às violências de gênero, com base em críticas às noções de proteção e desenvolvimento em seus efeitos colonizadores; e (2) o desaparecimento social como política de extermínio da memória e suas repercussões nefastas na educação. Por fim, busca-se salientar o processo devastador das diferenças, sejam de gênero, sexuais, raciais, étnicas e etárias, implementado por políticas de exceção do passado e do presente, e como uma educação democrática, que se posicione na contramão dessas políticas, pode ser resistência à barbárie.
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Hierarquia Social dos Objetos no campo da Educação: testes empíricos
Authors: Corrêa André Garcia , Mill Daniel Ribeiro Silva
Published: December 2020

RESUMO O presente artigo traz o relatório de uma investigação empírica sobre a produção científica em Educação usando de dados bibliométricos e cientométricos analisados com base em conceitos criados por Pierre Bourdieu para a sociologia da ciência com o auxílio de um referencial histórico e filosófico. Utilizando de metadados de mais de 6000 teses defendidas entre 1996 e 2016 nos programas de pós-graduação em educação no Brasil com notas cinco e superior, gerou-se um mapa da Hierarquia Social dos Objetos no campo da Educação. Também procurou-se testar empiricamente a afirmação acerca da pesquisa em Educação de que houve a perda do objeto de pesquisa na pós-modernidade e a importância em termos de capital científico das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). Os dados mostraram que a hierarquia dos objetos é muito pulverizada, mas com um núcleo que concentra muito capital científico e que tal concentração cresceu com o campo. O que pode ser explicado pelo alto grau de heteronomia do campo e fenômenos da pós-modernidade. No entanto foi possível mapear que existem objetos que trazem mais retorno de capital científico aos agentes do campo: o professor e sua formação. Portanto, não houve perda do objeto. Também foi possível observar que palavras relacionadas a tecnologias digitais cresceram e se tornaram parte do núcleo da hierarquia de objetos do campo no início do séc. XXI. As Tecnologias digitais fazem parte do núcleo da Hierarquia Social de Objetos do campo da Educação relacionados principalmente à Educação a Distância.
Didática da História no Ensino Superior enriquecida com tecnologias audiovisuais e o seu impacto na promoção do autoconceito de competência
Authors: Dias-Trindade Sara , Moreira José António
Published: December 2020

RESUMO Ao longo deste século, e resultado, sobretudo, das mudanças que têm ocorrido na sociedade, que cada vez mais está imersa numa cultura e realidade digital em rede, tem-se tornado cada vez mais necessário repensar os processos de ensino e aprendizagem. As instituições educativas, nomeadamente do Ensino Superior, enfrentam, hoje, o desafio não só de criar cenários de aprendizagem que promovam a aquisição de conhecimentos, mas também de cenários para o desenvolvimento de competências. Neste sentido a utilização do cinema no Ensino Superior pode afirmar-se como uma estratégia muito adequada para revitalizar a experiência educacional, e é precisamente, a criação de cenários pedagógicos enriquecidos com a presença do cinema e da sua linguagem que pretendemos analisar, descrevendo o seu impacto no autoconceito de competência de vinte estudantes de graduação, a partir da análise qualitativa das suas percepções e narrativas. Os resultados mostram que o design do ambiente, ancorado neste modelo e na utilização de tecnologias audiovisuais, pode ter efeitos muito positivos no autoconceito de competência dos estudantes de graduação, a nível das diferentes dimensões consideradas: Cognitiva, Social e Criatividade. São discutidas as implicações dos resultados encontrados, tanto do ponto de vista de intervenção prática, quer em termos de investigações futuras.
Ciberfeminismo e multiletramentos críticos na cibercultura
Authors: Fernandes Terezinha , Santos Edméa
Published: December 2020

RESUMO Este artigo tem como objetivo compreender como a atuação de mulheres ciberativistas no combate à violência discursiva praticada por homens em redes sociais pode ser mobilizadora de multiletramentos críticos da cibercultura e contribuir com processos formativos feministas na universidade. O estudo, com suporte no referencial teórico da perspectiva social e abordagem crítica dos multiletramentos, dialoga com o ciberfeminismo e a violência pelo uso da linguagem, analisando uma prática ativista e sua repercussão mundial veiculadas em vídeos na rede social YouTube e expressas no discurso de representantes políticos e praticantes culturais da interação. Os processos históricos de acirramento de conflitos políticos e ideológicos relacionados ao legado patriarcal e machista se refletem em espaços públicos e sociais e também no ciberespaço, materializados na violência pelo uso da linguagem em redes sociais e nas práticas de ciberativistas que lutam, resistem e marcam o seu lugar social, apontando o potencial dessas experiências no desenvolvimento de conhecimentos críticos para a formação social e política de outras mulheres contra esta forma de opressão.
Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades
Authors: Scherer Suely , Brito Gláucia da Silva
Published: December 2020

RESUMO Neste artigo apresentamos alguns resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi o de investigar processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar, identificando desafios e dificuldades que emergem de práticas pedagógicas em processos de integração. As questões que nortearam o desenvolvimento da pesquisa foram: como tecnologias digitais podem ser integradas ao currículo escolar com vistas a inovar práticas pedagógicas e o currículo? Que desafios e dificuldades emergem de práticas pedagógicas em processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar? Que ações de formação de professores podem contribuir com processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar? Para o desenvolvimento da pesquisa, foram realizados estudos sobre integração de tecnologias digitais ao currículo escolar e formação de professores para uso de tecnologias digitais, articulados ao desenvolvimento de ações em escolas. Neste artigo iremos dialogar sobre processos iniciais de integração de tecnologia digital ao currículo investigados em três escolas públicas: um processo foi iniciado em parceria com professoras dos anos iniciais, outro em parceria com professores do Ensino Médio, e um terceiro processo foi desenvolvido em uma disciplina de graduação, no Ensino Superior. Os processos se caracterizam como inovadores, mas ficou evidente a necessidade de ações contínuas de formação de professores e investimento em infraestrutura tecnológica nas escolas para intensificar processos de integração nas escolas investigadas.
Lo público y lo privado en la educación Argentina en el marco del proyecto político de la alianza cambiemos (2015-2019): notas críticas sobre una agenda de investigación
Authors: Rodriguez Laura Roberta , Vior Susana E.
Published: December 2020

RESUMEN El artículo presenta algunos rasgos relevantes de la política educativa del gobierno de M. Macri en Argentina (2015-2019) con el objeto de analizar la evolución de las distintas formas de privatización educativa, los cambios en las fronteras entre lo público y privado en educación, y los enfoques investigativos que buscan comprenderlos. Señalando los límites políticos y económicos del ciclo de doce años de gobiernos "progresistas" de N. Kirchner y C. Fernández, se repasan las principales medidas del programa de profundo "ajuste" y reestructuración de las condiciones de acumulación, y las principales consecuencias en términos de deterioro de la situación económica y social general, y su correlato en el sistema educativo público (ajuste presupuestario, "racionalización" del sistema educativo, deterioro salarial docente). Se repasan los principales enfoques con los que se analiza en Argentina la tendencia a la privatización endógena y exógena, en un sistema caracterizado históricamente por una fuerte presencia del Estado como proveedor de educación. Se propone un enfoque alternativo más sensible a las condiciones en las que se produce y reproduce la sociedad capitalista como un todo y en su expresión nacional, basado en un análisis materialista que restaura la unidad de las dimensiones económicas y políticas para explicar las transformaciones de la educación pública, el papel del Estado y los sistemas educativos.
Salidas anticipadas y sucesión. La revocatoria de mandato al servicio de la competencia política
Authors: Serrafero Mario Daniel , Eberhardt María Laura
Published: December 2020

RESUMEN Introducción: La revocatoria de mandato es un mecanismo de control o accountability vertical, incorporado en varias constituciones latinoamericanas en mayor medida desde los años 90. Si el resultado del referéndum es el de revocar al representante, este cesa en el cargo y debe arbitrarse su reemplazo según la normativa. Materiales y Métodos: El supuesto que recorre el artículo es que el modo de reemplazo, electoral o no electoral, del mandatario es un factor relevante para definir el uso dado al mecanismo: como una herramienta de accountability social o como un instrumento de disputa político-electoral. A partir de la revisión de los casos de aplicación, se pretende dilucidar si es posible plantear una relación entre: el modo de sucesión de un mandatario revocado, la cantidad de solicitudes de revocatoria presentadas, la calidad de sus promotores y el tipo de uso dado al mecanismo. Para ello, se desarrolla un estudio exploratorio de los países latinoamericanos que incorporan la revocatoria en sus constituciones nacionales. Primero, se hace un análisis normativo de sus leyes fundamentales y de sus reglamentaciones, a fin de conocer el modo de sucesión previsto por cada Estado. Segundo, se efectúa un estudio de casos en profundidad para observar el desempeño del revocatorio en los hechos. Resultados: Tras el desarrollo de la investigación, se plantea la siguiente sugerencia: si el reemplazo se lleva a cabo por vía no electoral, las solicitudes de revocatoria suelen ser escasas y mayormente convocadas por los ciudadanos para librarse de malos gobernantes. En cambio, si la sucesión se define por elecciones, la revocatoria se usa con más frecuencia, y es mayormente convocada por actores políticos que pretenden acceder anticipadamente al cargo. Discusión: Dichos resultados ponen en cuestión la verdadera utilidad de un mecanismo que ha sido creado para favorecer el control ciudadano hacia los gobernantes, debido a que su diseño institucional puede habilitar un uso indeseado del mismo, atentando contra la gobernabilidad y la estabilidad institucional.
Repercussions of Chinese land deals in South America: vectors of mobilization and domestic institutions
Authors: Søndergaard Niels
Published: December 2020

ABSTRACT Introduction: The article analyses domestic reactions to Chinese land deals in Brazil, Argentina and Bolivia, and how such attempts have affected these countries’ regulatory framework for foreign land acquisitions. Materials and Methods: Mobilizations against these deals are examined with focus on their internal composition of social forces, and the framings which they produce in order to press for regulatory restrictions. Results: The emergence of protest in Argentina and Brazil, relative to the lack of opposition in Bolivia, is explained through a most similar case design, emphasizing differences in the rural socio-economic structure and composition of capital within the agricultural sector as central explanatory factors, accounting for the variation of the outcome in the cases examined. Discussion: With point of departure in the debate about global land investment, the article contributes to understanding how foreign investment is accommodated within different modes of commodity dependent development.
Sürdürülebilir Yaklaşıma Dayalı Olarak Taşınmaz Kültür Varlıklarının Müzecilik Alanında Yeniden İşlevsellendirilmesi: Tahtalı Hamam Müzesi Örneği
Authors: AYDOĞAN Yeşim
Published: December 2020

İnsan varoluş serüveni boyunca gerek yaşamda kalma, gerekse ihtiyaçlar hiyerarşisinin en üstünde bulunan kendini gerçekleştirme güdüsüne sahip olmuştur. İnsanoğlunda oluşan bu dürtü, onun tarihiyle eş değer olan kültürü ortaya çıkarmıştır. Bu sebeple, insanlık tarafından meydana getirilen en sıradan nesneler-unsurlar kültür kapsamı içerisinde değerlendirilebileceği gibi bunun tam aksi yönündekilerde yine aynı kapsamda değerlendirilebilmektedir. Çok geniş bir alana sahip olan kültür ve bu kapsamda değerlendirilen nesne ve unsurlar, genel olarak kültür mirası başlığı altında toplanmaktadır. Kültür mirası kendi içerisinde maddi ölçekte olmayan unsurları kapsayan somut olmayan kültür mirasından ve maddi nitelik taşıyan nesneleri kapsayan kültür varlıklarından oluşmaktadır. Muhafazasına bağlı olarak, devamlılıkları zor olan taşınmaz kültür varlıklarının sürekliliklerini sağlayabilmek, günümüz koşullarında ancak onların yeniden işlevsellendirilmesiyle mümkün olacaktır. Bu, hem taşınmaz kültür varlıklarının devamlılıklarına ve toplumun kültür mirası ile kaynaşarak kültür algısının canlanmasına hem de küreselleşen dünya neticesinde hızla yok olan-yok olmayla yüzleşen doğa ve enerji kaynaklarının iyileştirilmesine fayda sağlayacaktır. Söz konusu durum doğa ve enerji kaynaklarını koruma anlayışının bir getirisi olarak ortaya çıkan sürdürülebilir yaklaşım ile son derece ilgilidir. Bu çalışmada sürdürülebilir yaklaşıma bağlı olarak taşınmaz kültür varlığı niteliği taşıyan tahtalı hamam müzesi örneği üzerinden değerlendirmelerde bulunulmuştur.
The I–V Characteristics of M–BaxSr1–xTiO3–M Thin Film Structures with Oxygen Vacancies. Part 2
Authors:   National Polytechnic University of Armenia (NPUA), Yerevan, Armenia, Buniatyan V.V. , Dashtoyan H.R. ,   National Polytechnic University of Armenia (NPUA), Yerevan, Armenia, Davtyan A.A. ,   ational Polytechnic University of Armenia (NPUA), Yerevan, Armenia
Published: December 2020

In Part 2 of the paper, based on the results and assumptions pointed in Part 1, analytical expressions were derived for Schottky barrier thermal/field assisted and Poole-Frenkel emission currents. The computer modeling theoretical dependencies of the I–V characteristics has been compared with the experimental measured results and obtained good agreements.
Despertando o interesse pelo conhecimento tecnológico usando Robótica: uma experiência na Educação Básica para igualdade de gênero
Authors: Bastos Ana Caroline de Oliveira , Souza Dayseane Donato de Lemos , Silva Diennyfer Alves , Da Silva Izabela Pereira , Albuquerque Danielle , Carvalho Cristiano de Souza de , Prego Thiago de Moura , Ferreira Julio Cesar Valente , Lopes e Silva Fabrício , Coutinho Rafaelli de Carvalho
Published: December 2020

The need for technology professionals is growing every day, making it increasingly strategic and attractive. The insertion of women in this context provides opportunities for gender equality. However, the percentage of women in this area is still relatively lower than that of men and in other areas of knowledge. This scenario is evolving, and female participation is gradually increasing thanks to the various initiatives that promote gender equity in education and the job market. This work presents the possibility of building spaces aimed at the participation, encouragement, and training of students in the technology area, focusing on the female audience in public schools. The proposal consists of the development of theoretical-practical workshops with primary contents of robotics and programming coordinated by women. For that, students and teachers in the area of science and mathematics were selected and acted as facilitators and multipliers of the proposal in schools. Despite the lack of knowledge of robotics concepts by teachers and students, an important interest in learning was observed. Regarding the difficulties experienced in the workshop execution, the initiative proved to be a promising mechanism to stimulate learning, awakening curiosity, and interest among the participants, especially the students.
To the aquatic and coastal-aquatic flora of the Bikin National Park (Primorsky Territory, Russia)
Authors:   Botanical Garden-Institute FEB RAS, Marchuk E.A. , Nesterova S.V. ,   Botanical Garden-Institute FEB RAS, Koldaeva M.N. ,   Botanical Garden-Institute FEB RAS, Kalinkina V.A. ,   Botanical Garden-Institute FEB RAS, Korznikov K.A. ,   Botanical Garden-Institute FEB RAS
Published: December 2020

According to the results of the 2019 expedition, 38 aquatic and coastal aquatic species of vascular plants from 27 genera and 18 families were identified for the Bikin National Park. Most of the species for this area are presented for the first time. The annotations include information about the species distribution in the territory of the National Park, cited confirming herbarium collections. A brief discussion of the findings is provided. The poor knowledge of the flora of the Bikin River basin, including aquatic plants, and the need for further research are noted.
Палессе: памежжа архаічных традыцый (на прыкладзе польскай, беларускай і ўкраінскай сямейнай абраднасці)
Authors: Kondratiuk Olena
Published: December 2020

Polesie przyciąga obecnie uwagę etnologów i antropologów, gdyż wciąż pozwala na utrwalenie reliktów archaicznych obrzędów, w tym z cyklu życia rodzinnego. Nowoczesne podejście społeczno-humanistyczne oddaje przewagę badaniom konkretnych realiów w otaczającego człowieka świata w poszczególnych regionach. Autor artykułu podejmuje wciąż aktualną tematykę, która dotyczy przyczyn przedwczesnej śmierci w wieku dziecięcym i sposobów ochrony małoletnich przed nią w tradycyjnej kulturze ludowej na Polesiu. Celem pracy jest analiza przyczyn śmiertelności oraz podstawowych rytuałów magicznych związanych z ochroną dzieci przed przedwczesną śmiercią; analiza roli i znaczenia formuł słownych; analiza markerów przedmiotowych i „miejsc wspólnych” w tym procesie. Przedmiotem badań są obrzędy rodzinne jako składnik kultury ludowej mieszkańców Polesia. Podstawą metodologiczną pracy są zasady obiektywizmu i historyzmu. Do opracowania materiałów pochodzących z badań terenowych, archiwalnych, etnograficznych i folklorystycznych wykorzystano metody analizy porównawczej i strukturalno-funkcjonalnej. Bazę źródłową badań stanowią materiały zebrane w terenie przez autora oraz nagrania innych naukowców z Państwowego Naukowego Centrum Ochrony Dziedzictwa Kulturowego przed Katastrofami Technologicznymi, wykonanymi podczas kompleksowych wypraw historyczno-etnograficznych na terenie Polesia. Ludowe sposoby ochrony dziecka przed chorobą i śmiercią miały na celu jej „oszukanie” poprzez magiczne rytuały. Większość z nich wiąże się z wyborem rodziców chrzestnych, imieniem dziecka, imitacją kupna-sprzedaży dziecka, przeniesieniem dziecka przez okno, pochówkiem z kołyską itp.
Our experience with pediatric surgical treatment of fibular hemimelia
Authors:   Republican Specialized Scientific and Practical Medical Center of Traumatology and Orthopedics of the Ministry of Health of the Republic of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan, Dzhuraev A.M. , Kholmatov B.U. ,   Tashkent institute of postgraduate medical education, department of traumatology and orthopedics of the Ministry of health of the Republic of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan, Karimov Kh.M. ,   Tashkent institute of postgraduate medical education, department of traumatology and orthopedics of the Ministry of health of the Republic of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan, Khashimov A.R. ,   Tashkent institute of postgraduate medical education, department of traumatology and orthopedics of the Ministry of health of the Republic of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan
Published: December 2020

Introduction Fibular hemimelia is a rare congenital malformation of lower limbs with associated deformities of the knee and ankle joints. There is no consensus among the authors regarding the choice of treatment method, appropriate timing of surgery, strategy and postoperative rehabilitation. Objective To explore clinical manifestations of the deformities and review outcomes of pediatric surgical treatment of fibular hemimelia. Material and methods Surgical treatment was performed for 11 children with fibular hemimelia at the Department of Pediatric Orthopedics, RSSPMCTO RUz between 2014 and 2019. Clinical and instrumentation studies were produced for all patients. Results Outcomes of surgical treatment were evaluated using functional characteristics with 7 rated as good and 4 as fair. Conclusion External fixation offers an effective treatment option in the pediatric surgical management of fibular hemimelia.
Combined use of the Ilizarov non-free bone plasty and Masquelet technique in patients with acquired bone defects and pseudarthrosis
Authors:   Ural State Medical University, Ekaterinburg, Russian Federation, Borzunov D.Yu. ,   Central City Clinical Hospital, Ekaterinburg, Russian Federation, Mokhovikov D.S. ,   Ilizarov National Medical Research Centre for Traumatology and Orthopedics, Kurgan, Russian Federation, Kolchin S.N. ,   Ilizarov National Medical Research Centre for Traumatology and Orthopedics, Kurgan, Russian Federation, Gorbach E.N. ,   Ilizarov National Medical Research Centre for Traumatology and Orthopedics, Kurgan, Russian Federation
Published: December 2020

Introduction The Masquelet induced membrane technique is effective in the management of acquired heterogeneous long bone defects and pseudarthrosis. The combination of the Masquelet technology and Ilizarov non-free bone grafting seems promising and reduces the risks of recurrence at long-term in patients with congenital pseudarthrosis. Purpose Presentation of new technological solutions that allow combining the advantages of the Ilizarov bone transport and Masquelet bone grafting in patients with acquired bone defects. Materials and methods Retrospective assessment of the results of bone reconstruction in 10 patients who were treated by a combination of Ilizarov and Masquelet bone grafting technologies to repair long bone defects after failures of previous treatment. Fragments of the biomembrane formed around the cement spacer temporarily replacing the tibial gap after resection bone defect or pseudarthrosis were examined in all patients. The studies were carried out using a Reichard sledge microtome, an AxioScope stereomicroscope and an AxioCam ICc 5 digital camera, a JSM- 840 scanning electron microscope and an INCA-200 Energy X-ray electron probe microanalyzer. Results and discussion The combined Masquelet technique and Ilizarov non-free bone plasty provide the conditions that are favorable for reparative processes of the transported fragments. After removal of the spacer, there is a tunnel formed in the interfragmental gap, the walls of which are made of the induced membrane. Bone transport is carried out without technical problems through the compromised tissues which are debrided at the time of distraction initiation, outside the scars. At the same time, there are low risks of inflammation around the transosseous elements; there is no danger of cutting and perforation of soft tissues by transported fragments. Conclusions Complete organotypic rearrangement of the distraction regenerate with the use of Ilizarov non-free bone plasty and the Masquelet technique excludes the possibility of deformities or fractures at the level of newly formed bone areas. Active distraction histogenesis ensures the closure of soft tissue defects without additional reconstructive plastic interventions. The revealed dependence of the induced membrane blood supply on the method of treatment previously used might be a criterion for predicting the treatment outcome in patients with acquired bone defects and pseudarthrosis.