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Risk Factors in Type 2 Diabetes Self-Care Management: A Qualitative Study
Authors: Harshidha, K. Rinu , Annalakshmi, N.
Published: September 2024

This qualitative study investigates the risk factors for diabetes self-care management among patients with type 2 diabetes. The study delves into the risk factors that hinder individuals from effectively managing their self-care for diabetes. It also investigates the psychosocial protective factors at the individual, family, and organizational levels associated with improved diabetes self-care management. In-depth interviews were carried out on a sample of 18 adults with type 2 diabetes (9 men, 9 women), aged 40-60 years to gain valuable insights into the experiences of individuals living with type 2 diabetes. Thematic analysis of the interview data reveals several risk factors that had a negative impact on self-care management of type 2 diabetes. The risk factors include risky personal factors, lack of self-regulation, positive emotion as an obstacle, negative emotion as a barrier, challenges in the family, obstacles from the social environment, work-related hurdles, physical difficulties, challenges during travel, and limitations of structural support. Understanding the interplay of risk factors in type 2 diabetes self-care is crucial for tailoring effective treatments and support programs.
Psychosocial Correlates of Executive Functioning in Children and Adolescents
Authors: Thasleema Aysha , K. Verma Adarsh
Published: September 2024

Executive functioning (EF) reflects an individual’s ability to reason, analyze, memorize, and respond according to the situation and develops interminably across childhood and adolescence. Although previous research has identified several factors influencing EF across developmental stages, the present review aims to identify the psychological and social correlates of executive functioning, particularly among children and adolescents. A search for previous literature was conducted in the Scopus, PsycINFO, PubMed, and Google Scholar databases. The review indicates that EF is associated with major psychological factors like depression, anxiety, stress, emotional regulation, and its consequential behaviours. Social factors like socioeconomic status, parental support and warmth, peer interactions, relationships with teachers, maltreatment during childhood, and cultural impact also influenced EF among children and adolescents. The observations from the present review can aid in enhancing the EF of the concerned population by planning individualized interventions to improve goal-directed behavior and help future researchers explore executive functioning from a more holistic perspective.
GIÁ TRỊ TIÊN LƯỢNG TỬ VONG CỦA TỶ LỆ NEUTROPHIL/LYMPHOCYTE VÀ ĐIỂM GLASGOW THỜI ĐIỂM NHẬP VIỆN Ở BỆNH NHÂN CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO
Authors: Nguyễn Đắc Khôi , Trần Quốc Việt , Nguyễn Tiến Đức , Lê Hồng Trung , Nguyễn Trung Kiên
Published: September 2024

Mục tiêu: Tìm hiểu giá trị tiên lượng tử vong của tỷ lệ Neutrophil/ Lymphocyte (NLR) ở bệnh nhân (BN) chấn thương sọ não (CTSN). Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu thuần tập, tiến cứu trên 65 BN ≥ 16 tuổi, được chẩn đoán CTSN, điều trị tại Khoa Hồi sức Ngoại, Bệnh viện Quân y 103, từ tháng 01/2021 - 3/2024. Đánh giá ý thức và phân loại mức độ nặng theo thang điểm Glasgow (GCS). Các chỉ tiêu lâm sàng và xét nghiệm được thực hiện ở thời điểm nhập viện (khi chưa thực hiện biện pháp can thiệp nào). Số liệu được thu thập vào bệnh án nghiên cứu, được mã hóa và xử lý theo các phương pháp thống kê. Kết quả: BN CTSN chủ yếu là nam giới (78,5%), nằm trong độ tuổi lao động (16 - 59 tuổi) chiếm 72,3%, tai nạn giao thông là nguyên nhân chính gây CTSN (72,3%). Giá trị NLR tại thời điểm nhập viện có khả năng tiên lượng tử vong ở BN CTSN với AUC 0,76; điểm cut-off là 13,26 và độ nhạy (Se) = 53,3%, độ đặc hiệu (Sp) = 91,4%. Mô hình tiên lượng kết hợp điểm GCS và NLR có khả năng tiên lượng tử vong tốt hơn NLR đơn thuần với AUC là 0,86; Se = 73,3% và Sp = 88,6%. Kết luận: NLR thời điểm nhập viện và mô hình tiên lượng kết hợp NLR - GCS có khả năng tiên lượng tử vong ở BN CTSN.
KHẢO SÁT CHỈ SỐ TRIGLYCERIDE-GLUCOSE (TyG) Ở BỆNH NHÂN ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TÝP 2 MỚI CHẨN ĐOÁN
Authors: Hồ Hà Gia Trọng , Lê Đình Tuân , Trần Anh Tuấn , Lại Đức Cường , Trịnh Lâm Bằng , Đinh Trung Hòa , Nguyễn Thị Trà Giang
Published: September 2024

Mục tiêu: Khảo sát chỉ số Triglycerid-Glucose (TyG) và mối liên quan với một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng ở bệnh nhân (BN) đái tháo đường (ĐTĐ) týp 2 mới chẩn đoán. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu tiến cứu kết hợp hồi cứu, mô tả cắt ngang trên 273 BN ĐTĐ týp 2 tại Bệnh viện Quân y 103 và Bệnh viện Nội tiết Trung ương. Kết quả: Giá trị TyG trung bình là 5,29 ± 0,4, giá trị lớn nhất là 6,51, giá trị nhỏ nhất là 4,42, tỷ lệ BN tăng chỉ số TyG là 99,3% (271/273BN). Chỉ số TyG trung bình của nam giới (5,37 ± 0,42) cao hơn ở nữ giới (5,21 ± 0,37) có ý nghĩa thống kê (p < 0,05). Chỉ số TyG tương quan thuận với BMI (r = 0,24; p < 0,001), huyết áp tâm thu (r = 0,129; p < 0,05), huyết áp tâm trương (r = 0,196; p < 0,05), vòng bụng (r = 0,28; p < 0,001), vòng mông (r = 0,21; p < 0,001), tỷ lệ vòng bụng/vòng mông (r = 0,161; p < 0,05), creatinine (r = 0,26; p < 0,001), ure (r = 0,153; p < 0,05), cholesterol (r = 0,494; p < 0,001), LDL-C (r = 0,331; p < 0,001) và HbA1C (r = 0,334; p < 0,001). Kết luận: Giá trị TyG trung bình ở BN ĐTĐ týp 2 mới chẩn đoán là 5,29 ± 0,4. TyG có tương quan thuận với BMI, huyết áp, vòng bụng, vòng mông, creatinine, lipid máu, HbA1c.
UKRAYNA-RUSYA SAVAŞI VE KÜRESEL BUĞDAY KRİZİ
Authors: Kahraman Mustafa , Akova İsmet
Published: September 2024

Buğday tanesi dünyadaki birçok ülkede temel besin kaynağıdır. Bu durum, buğdayın diğer bitkilere göre daha fazla üretilmesine ve olası bir olumsuzluk karşısında gıda güvenliği ve erişebilirliğiyle alakalı krizlerin küresel bir sorun haline gelmesine sebep olmaktadır. 2022 yılının ilk aylarında başlayan Rusya-Ukrayna savaşı Ukrayna ve Rusya’nın buğday tarımı üzerinde önemli etkileri olmuştur. Bu iki devletin dünya buğday üretiminin önde gelen üreticileri ve net ihracatçıları olması, buğday krizini sadece bu iki ülke arasında yaşanan bir sorun olmaktan çıkartıp son yıllardaki en büyük küresel gıda güvenliği sorunu haline gelmesine neden olmuştur. Rusya Federasyonu’nun askeri operasyonlarda bulunduğu sahalar Ukrayna’nın doğu ve güney bölgeleridir. Bu sahalar Ukrayna topraklarındaki en verimli ve en fazla buğday üretilen bölgedir. Savaş esnasında buralarda üretimin aksaması Ukrayna’nın buğday ihracatını daha da düşüreceğine işaret etmektedir. Diğer açıdan Ukrayna’nın buğday ihracatının önemli bir kısmının gerçekleştiği Karadeniz limanları Rusya Federasyonu tarafından kontrol edilmeye başlanmış böylece Ukrayna buğdayının ihracatı engellenmiştir. Buğday lojistiğinde yaşanan bu olumsuz durum, Birleşmiş Milletler gözetiminde Ukrayna ve Rusya Federasyonu’yla gerçekleştirilen tahıl koridoru anlaşmasıyla çözülmeye çalışılmıştır. Diğer taraftan bu savaş nedeniyle Rusya Federasyonu’na batı dünyası ekonomik yaptırımlar uygulanmış bu durum önemli bir buğday ihracatçısı olan Rusya Federasyonu’nun buğday ihracatını kısıtlamıştır.
27 MAYIS ASKERİ DARBESİNİN AMASYA YEREL BASININA YANSIMASI
Authors: Seyhan Özlem
Published: September 2024

27 Mayıs 1960 tarihinde ülke içerisindeki kargaşa ortamının giderek kötüleştiği, Atatürk ilke ve inkılâplarının değerinin azaltıldığı, cumhuriyetin temel taşı kabul edilen laiklikten ödün verildiği gibi gerekçelerle asker, Demokrat Parti hükümetini devirerek yönetime el koymuştur. DP döneminde yapılan pek çok icraatın, ülkeyi iktisadi ve içtimai yönden geri götürdüğü iddia edilmiş ve yöneticiler vatan hainliğiyle suçlanmıştır. Darbe ile birlikte Milli Birlik Komitesi ülke yönetiminde söz sahibi olmuş ve tutuklamaların ardından Yassı Ada yargılamaları başlanmıştır. Pek çok önemli ismin tutuklanması, DP’nin kapatılması, yeni Anayasa’nın hazırlanması, askerlerin mevcut durumlarının iyileştirilmesi ve hatta şehirlerde yapılan konuşmalar halkı derinden etkileyerek olaylar karşısında çekimser bir tavır izlemelerini sağlamıştır. Türkiye tarihi açısından son derece önemli olan bu olaylar ulusal ve yerel, hatta yabancı basında büyük ilgiyle karşılanmıştır. 27 Mayıs’tan itibaren hemen her gün gelişmeler ayrıntılı olarak gazete manşetlerinde yer almıştır. Bu bağlamda Amasya basını da olaylar karşısında kayıtsız kalmamış ve bir yandan aktarmacı habercilik anlayışıyla gelişmeleri naklederken bir yandan da darbe karşısındaki fikirlerini açıklamıştır. Bu çalışmada Amasya, Amasya Sesi, Emel ve Oniki Haziran gazeteleri temel alınarak darbe karşısında Amasya şehrindeki toplumsal algının ne olduğu incelenmiştir.
SİNOP/AYANCIK’TA TURİZMİN GELİŞİMİ VE TURİZM SORUNSALI
Authors: Yurt İrfan
Published: September 2024

Çalışmanın amacı; Ayancık'ın turistik çekiciliğini değerlendirme, turizm potansiyelini maksimize etme ve turizm sorunlarına stratejik çözüm önerileri sunmaktır. Yapılan yerinde gözlemler, saha çalışması ve literatür taramaları araştırma yöntemi olarak benimsenmiştir. Ayancık'ın turizm potansiyeli ve sorunları elde edilen bilgiler ve yerin-de tesbit edilen saha çalışmaları ile analiz edilmiştir. Araştırma, Ayancık'ın özellikle ulaşım, tanıtım ve reklam gibi sorunlar yaşadığını ortaya koymuştur. Çalışma, bölgenin turistik çekim gücünü artırmak amacıyla önemli bir adım olarak değerlendirilebilir. Saha çalışmaları ve elde edilen veriler, Ayancık'ın turizm potansiyelini kapsamlı bir şekilde değerlendirme ve çözüm önerileri geliştirme imkânı sağlamaktadır. Bu çalışma, Ayancık'ın turizm potansi-yelini artırmak amacıyla stratejik önlemleri kapsamlı bir şekilde özetlemekte ve bölge turizminin sürdürülebilir gelişimine önemli bir katkıda bulunma potansiyelini taşımaktadır.
HİNDİSTAN VE PAKİSTAN’IN GÜNEY KAFKASYA’DA JEOPOLİTİK DENGE ARAYIŞI (AZERBAYCAN VE ERMENİSTAN ENDEKSLİ DEĞERLENDİRME)
Authors: Alizada Nazrin
Published: September 2024

Bölgenin coğrafi konumu, sahip olduğu doğal zenginlikleri, iklimi ve hatta büyüklüğü onun jeopolitik önemini belirleyen etkenlerdir. Bu açıdan milletlerarası mücadelede sözü geçen politik ve coğrafi temayülün sürekli kullanılması bölgeyi hem iç hem de dış güçler tarafından bir rekabet meydanına dönüştürmektedir. Böyle bir öneme haiz olan Güney Kafkasya 21. yüzyılda dünyanın dört yoluna dönüşmüş ve sadece coğrafi konum olarak sınırdaş devletlerin değil aynı zamanda Asya-Pasifik coğrafyasındaki nükleer güçlerin de dikkatini çekmiştir.
Özellikle bölgeye jeostratejik açıdan yaklaşan Hindistan ve Pakistan Güney Kafkasya’daki konumunu üç esas gerekçe üzerinden mutlaklaştırmaya çalışmıştır. Bunlardan birincisi Sovyetlerin dağılmasından sonra bölgede oluşan politik boşluğun doldurulması sürecinde yer alınması; ikincisi transit merkez olarak hizmet veren Güney Kafkasya enerji rotasından yararlanılması; üçüncüsü ve en önemlisi ise Hindistan ve Pakistan arasında uzun yıllardır süre gelen Keşmir sorunu ve bu sorunun çok daha uzak coğrafyada- Güney Kafkasya’da uzantısı olarak kabul edilen Karabağ meselesi bağlamında bölgede denge arayışıdır.
Çalışma kapsamında sonuncu husus üzerinde özellikle durulmuştur. Bunun esas nedeni bu nüanstan kaynaklı Hindistan’ın Güney Kafkasya politikasını Ermenistan; Pakistan’ın söz konusu bölge politikasını Azerbaycan endeksli geliştirmeye çalışmasıdır. Ayrıca tümden varım ve dönemsel analiz yönteminin benimsendiği bu çalışmada zaman sınırlaması yoluna gidilmiş; özellikle 1990-2023 yılları arasında Hindistan-Pakistan ve Güney Kafkasya üçgeninde meydana gelen gelişmeler değerlendirilmeye tabi tutulmuştur.
MEKÂN-KİMLİK BAĞLAMINDA YER ADLARI OLUŞUMUNA BİR ÖRNEK: KARACASU (ERZURUM)
Authors: Aydın Nilgün
Published: September 2024

İnsanoğlu, hayatın bir getirisi olarak varlık alanına dair tüm unsur ve kavramların yanı sıra yaşadığı yerlere de ad vermiştir. Başta dilsel bir gösterge olan bu adların yapısal özellikleri bir yana nasıl ortaya çıktığı yahut neye göre verildiği o dilsel göstergenin derin yapısına nüfuz edildiğinde ortaya çıkmaktadır. Yer adları, coğrafi ve tarihî bağlamlarla ilişkili olarak mekânın kimliğini ve toplumsal hafızasını yansıttığından yerleşim yerlerinin tarihini ve kültürel kimliğini anlamak için bir anahtar işlevi görmektedir. Dolayısıyla adların oluşumu ve verildiği bağlamı anlamak için sosyokültürel, tarihî ve coğrafi etmenlerin göz önünde bulundurulması önem arz etmektedir. Türklerin tarih boyunca çeşitli nedenlerle yerleştikleri mekânlara verdikleri adlar, bir isimden öte geçmişten bugüne yaşadıkları coğrafyalar, inanç dünyaları, oluşturdukları sözel edebiyat ve tarih temelinde hatırlamayı sağlayan bir kimliği ifade etmektedir. Bu bağlamda çalışmada Erzurum ilinin Olur ilçesine bağlı ortak isim ile Karacasu olan Aşağıkaracasu ve Yukarıkaracasu adları verilmiş iki köy ele alınarak bu iki köyün tarihî süreçteki durumlarına değinilmiş ve ad almalarına kaynaklık eden “Karacaoğlan” adı etrafında oluşmuş efsane metinlerinden hareketle çeşitli değerlendirmelerde bulunulmuştur. Köylerin adlarının kökeni ve ad verilişindeki tarihî, sosyokültürel etkenler ele alınarak Devletin uluslaşma sürecinin devamı niteliğindeki politikaları neticesinde ad vermede, Karacaoğlan adı etrafında oluşmuş efsaneler incelenmiş ve halk biliminin bu süreçteki rolü vurgulanmıştır.
ELEMENTS CONDUISANT UN PATIENT ADULTE A ENTREPRENDRE UNE PSYCHOTHERAPIE. ETUDE QUALITATIVE DE LA DYNAMIQUE DECLENCHANT LA PRISE DE RDV EN POPULATION GENERALE
Authors: MULARD S , BARBAROUX A , MIQUEL N
Published: September 2024

Introduction. En France, la prévalence des troubles psychiques est importante, plus d’un Français sur deux se dit affecté par une maladie mentale. L’intérêt d’une psychothérapie dispensée par un psychologue ou un psychiatre est reconnu dans l’accompagnement des troubles psychiques. L’objectif de cette étude était donc de mettre en évidence, depuis l’expérience de patients, les éléments conduisant un patient adulte issu de la population générale à prendre un rendez-vous chez un psychothérapeute. Méthode. Une étude qualitative phénoménologique interprétative a été menée avec des patients consultant ou ayant consulté un psychothérapeute dans le cadre d’une psychothérapie, recrutés en structures de soin ou lors de consultations de médecine générale. Des entretiens individuels compréhensifs ont été réalisés de décembre 2021 à avril 2022. Résultats. Quatorze patients ont été interrogés. Ils décrivaient des difficultés psychiques pouvant aller jusqu’aux idées suicidaires, comme un sentiment de mal-être indistinct, une tristesse, des troubles alimentaires et du sommeil. Les mécanismes de résistance et l’énoncé de freins faisaient partie intégrante de cette dynamique. Ces freins étaient faits de culpabilisation, préjugés, mésestime de soi, coût financier, expériences antérieures, image de la psychiatrie et de la psychologie, stigmatisation et vécu d’une forme de rejet socio-familial témoignant d’un manque d’éducation globale concernant la santé mentale. Le temps nécessaire à chaque patient pour s’ouvrir à l’idée de consulter un psychothérapeute pouvait s’étendre sur plusieurs années. L’entrée en thérapie peut un jour advenir, elle pouvait suivre un « déclic », un trop-plein, ou nécessiter l’intervention de proches. La recommandation, l’adressage par une personne de confiance, était gage de fiabilité et de compétence. Conclusion. Les patients avaient des attentes élevées envers leur médecin qui devait savoir dépister les troubles psychiques avec perspicacité, les traiter ou orienter les patients, avec bienveillance, et en temps voulu. Fournir une information précoce, claire et adaptée pourrait encourager à emprunter plus aisément le chemin de la psychothérapie.
ETRE MAITRE DE STAGE DES UNIVERSITES : UNE INFLUENCE SUR LE QUOTIDIEN DU MEDECIN
Authors: TOUCHARD S , LE CLECH Y , PRADE M , DE CHEFDEBIEN M , HUAS C , SAINT-LARY O , DEVILLERS L
Published: September 2024

Contexte. Peu de travaux étudient l’influence de la présence d’un étudiant sur le fonctionnement quotidien et les pratiques des praticiens agréés maîtres de stage des universités (PAMSU). Objectif. Explorer le quotidien des PAMSU et recueillir leur vécu et leur organisation de l’accueil des étudiants. Méthode. Étude qualitative inspirée de l’approche phénoménologique avec analyse thématique d’entretiens individuels semi-dirigés auprès de PAMSU. Résultats. Vingt entretiens ont été réalisés de janvier 2019 à juillet 2020 jusqu’à suffisance des données. Trois axes sont ressortis. Accueillir des étudiants permettait au PAMSU de s’engager dans une dynamique de changement qui aboutissait à l’émergence de nouvelles compétences. La présence de l’étudiant entraînait une optimisation des pratiques du PAMSU sans qu’il n’ait eu à faire de compromis dans son quotidien. La maîtrise de stage (MS) permettait un épanouissement professionnel et personnel supplémentaire au médecin généraliste. Conclusion. Pour le PAMSU, tout changement du quotidien semble guidé par l’envie de bien faire, d’investir son rôle en conscience, de maintenir un équilibre avec ses propres habitudes, en retirant un sentiment d’épanouissement. Mettre en avant ces bénéfices sur le quotidien du médecin pourrait favoriser le recrutement de PAMSU et valoriser leur rôle auprès des institutions.
From Lab to Clinic: The Potential of Nanobubble Ozone Stored in Liposome with Pantothenic Acid (NOSLIP) in Treating Vaginal Infections with Long-lasting Effectiveness
Authors: Erkan Alkan Perihan , Karabıyık Talha
Published: September 2024

Every year, 5-10 million women apply to various centers for sexually transmitted diseases due to infectious vaginitis (1). The three most notable causes of infectious vaginitis are bacterial vaginosis (BV), trichomoniasis, and vulvovaginal candidiasis (VVC). BV and VVC, which are endogenous genital infections, are the agents most responsible for the etiology of vaginal discharge (2). The most common symptoms of infectious vaginitis are vaginal discharge, itching, and a burning sensation. However, some cases are asymptomatic and are untreated (3).
Group B streptococci (Streptococcus agalactiae; GBS) are gram-positive encapsulated bacteria that can colonize the intestinal and vaginal flora in 10-30% of healthy adults (4). Streptococcus agalactiae causes serious infections such as meningitis, sepsis, skin and soft tissue infections, pneumonia, urinary tract infections, and postpartum endometritis in newborns, pregnant women and adults with underlying diseases (4-6).
Ozone is a highly reactive form of oxygen composed of three oxygen atoms. It is generated through the interaction of UV light and high-pressure diatomic oxygen. Ozone is widely acknowledged for its potent antibacterial properties due to its strong oxidative nature. Ozone therapy has garnered growing interest in recent years and is widely recognized for its beneficial impact on infection, reperfusion injury, cancer, and dental caries (7-8). At present, ozone therapy is an emerging approach in the clinical management of vaginitis. The medical ozone therapy device utilizes an ozone generator to produce a specific concentration of ozone, which is subsequently combined with filtered tap water to create ozonated water. Ozone and reactive chemicals exist in a liquid state and have a significant impact on vaginal sterilization (9).
ACUTE DECOMPENSATION OF HEART FAILURE IN A PATIENT WITH METABOLIC SYNDROME: THE STATE OF THE PROBLEM AND CLINICAL CASE
Authors: Зотов Дмитрий Дмитриевич , Сизов Алексей Викторович , Паршков Евгений Евгеньевич
Published: September 2024

В данной статье рассмотрена проблема взаимосвязи сердечной недостаточности с сохраненной фракцией выброса и метаболического синдрома. Обсуждаются современные данные о патогенезе, клинических проявлениях, диагностике и подходах к терапии острой декомпенсации сердечной недостаточности. Приведено краткое изложение ее клинико-гемодинамических фенотипов, предполагающих дифференцированное медикаментозное лечение. Изложены новейшие данные о базисной медикаментозной квадротерапии сердечной недостаточности. В качестве практического примера продемонстрирован клинический случай обследования и лечения пациента с острой декомпенсацией сердечной недостаточности и метаболическим синдромом, проявлениями которого были неконтролируемая артериальная гипертензия, сахарный диабет 2-го типа и морбидное ожирение.

In this article, the problem of the relationship of heart failure with preserved ejection fraction and metabolic syndrome is considered. Current data on the pathogenesis, clinical manifestations, diagnosis and approaches to the treatment of acute decompensation of heart failure are discussed; a summary of its clinical and hemodynamic phenotypes, suggesting differentiated drug treatment, is given. The latest data on basic medical quadrotherapy of heart failure are presented. As a practical example, a clinical case of examination and treatment of a patient with acute decompensation of heart failure and metabolic syndrome, the manifestations of which were uncontrolled hypertension, type 2 diabetes mellitus and morbid obesity, was demonstrated.
La necesidad de implementar un algoritmo en grupos vulnerables para la producción de metas como solución a conflictos laborales
Authors: Talla Chumpitaz Ellys Lady , Vilcayauri Llaullipoma Silvia
Published: September 2024

En la actualidad existen leyes que otorgan permisos y licencias que favorecen a los padres, tutores o curadores que son trabajadores, lamentablemente no existe ningún lineamiento de distribución equitativa para los trabajadores que se les exige producción de metas, por lo que es necesario que se implemente un algoritmo que sea aplicado a todo el Estado Peruano con extensión al ámbito privado, y ello conlleve a una solución de conflictos laborales. Cabe indicar que si bien es pasiva la crítica que tienen los padres, tutores o curadores frente al desbalance entre la producción de metas y las horas tomadas por licencias, cierto es que esta pasividad no implica la conformidad ni tampoco el no reconocimiento de la existencia de un quiebre de varios derechos constitucionales como laborales y los derechos de los niños y adolescentes. La implementación del algoritmo tanto para el sector público como privado, contribuirá a una mejor distribución de la carga laboral de los trabajadores  que gocen de las licencias de post natal de la madre gestante, de lactancia, paternidad, asistencia médica y al terapia de rehabilitación de personas con discapacidad , con familiares directos que se encuentren con enfermedad en estado grave o terminal, en situación de discapacidad o condición de debilidad manifiesta por motivos de salud, prevención y control de la tuberculosis, por enfermedad de alzhéimer y otras demencias. También se pretende visibilizar a las personas que prestan servicios mediante contrato civil a quienes el Estado no reconoce ni toma en cuenta para el goce beneficios sociales.
 
La presente es una investigación cualitativa, pues se ha realizado entrevistas a madres que laboran en el Estado y en empresas privadas, con diferentes cargos y ocupaciones.
El principio protector como fuente de potestades judiciales.una aproximación crítica.
Authors: Ruay Sáez Francisco A.
Published: September 2024

La presente investigación tiene como objetivo analizar el usoargumentativo del principio protector en el derecho procesal laboral. Para ello seexponen las nociones fundamentales relacionadas con el particularismo del Derecho delTrabajo, y se analiza su incidencia en materia procesal laboral. Asimismo, se expone ladiscusión doctrinaria entre garantistas y publicistas procesales, a fin de que con dichasherramientas podamos analizar el uso de la expresión principio en materia procesal y,en particular, la noción de principio protector en la creación doctrinaria y judicial depotestades del juez laboral.
Justiciabilidad del Seguro Complementario de Trabajo de Riesgo (SCTR): ¿Tutela procesal especializada o múltiple?
Authors: Paniura Jiménez Daniel , Paitán Martínez Javier
Published: September 2024

El artículo aborda la justiciabilidad del Seguro Complementario de Trabajode Riesgo (SCTR) en el Perú, analizando el marco constitucional y legal de la seguridadsocial y la protección contra los riesgos profesionales; estos son, los accidentes de trabajo ylas enfermedades profesionales. En este marco, se examinan las vías procesales para resolverlas controversias relacionadas con el SCTR y las tendencias jurisprudenciales establecidaspor el Tribunal Constitucional sobre su alcance y límites, con la finalidad de destacar laimportancia de la tutela especializada para los derechos humanos y fundamentales a laspensiones y beneficios económicos derivados de los riesgos laborales.
Reforma del recurso de casación en perú: críticas y desafíos procesales
Authors: Balbín Chávez Nataly , López Núñez Katherine Lourdes
Published: September 2024

El recurso de casación en Perú ha experimentado importantes modificaciones,orientadas a mejorar la eficiencia y coherencia en el proceso judicial. No obstante, estasreformas han generado críticas debido a la complejidad añadida y a las dificultades parasu implementación. Entre los cambios más destacados se encuentran la redefinición de losrequisitos de admisibilidad y procedencia. Sin embargo, las recientes modificaciones hanprovocado pronunciamientos opuestos de la Corte Suprema, generando incertidumbrey cuestionamientos sobre la uniformidad en la interpretación de la ley. Este panorama hasuscitado un debate sobre el impacto de las reformas en la seguridad jurídica y el accesoa la justicia.
Acumulación y conciliación parcial de pretensiones en el proceso laboral peruano: Un análisis detallado
Authors: Carrasco Cabezas Francisco
Published: September 2024

En el ámbito del derecho laboral peruano, la acumulación de pretensionesy la conciliación son herramientas esenciales para optimizar los procesos judiciales. Estasprácticas buscan agilizar la resolución de conflictos. Sin embargo, su aplicación enfrentadesafíos debido la falta de claridad en su regulación y al desconocimiento de las institucionesen algunos casos. Este artículo analiza el concepto de acumulación procesal, las críticasdoctrinales a su regulación en el Perú y las implicancias de la conciliación parcial en elproceso laboral, destacando la importancia de una correcta estructuración de las demandasy el papel crucial de jueces y litigantes en este proceso.
Impacto de la inteligencia artificial en el proceso laboral peruano
Authors: Loayza Villanueva Susana E.
Published: September 2024

El presente trabajo analiza el impacto de la utilización de la inteligencia artificial en el Proceso Laboral Peruano, dadas las expectativas de solucionar la eminente carga procesal. La pandemia del Covid-19 permitió evaluar y perfeccionar herramientas tecnológicas, virtualizando las audiencias; y es, gracias a la flexibilidad que el proceso laboral adecuó su oralidad, siendo factible también su adaptación al uso de la Inteligencia Artificial. Hay muchas experiencias exitosas en automatización de tareas administrativas, y gestión de documentos. Si bien, a nivel internacional logra optimizar la programación de audiencias y asignación de jueces mediante algoritmos, entre otros; en Perú, su limitada implementación se avocó principalmente a revertir la problemática del aislamiento obligatorio; los beneficios son varios, empero, la aun renuencia del Poder Judicial, por utilizarla, motivará numerosos debates y análisis antes de su aplicación.
Decisões didáticas no planejamento de aulas para o uso do jogo real code breaker
Authors: Almeida Magda Beatriz de Lima , Espíndola Elisângela Bastos de Melo
Published: September 2024

Este artigo é fruto de uma dissertação desenvolvida no mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tomou-se por objetivo analisar as decisões didáticas de uma professora no planejamento de aulas sobre Análise Combinatória com o uso do jogo Real Code Breaker. Para tanto utilizou-se como principal fundamentação teórica o Modelo de Fatores Decisionais, desenvolvido no cenário da Didática da Matemática francesa. Sendo assim, as decisões didáticas são analisadas com base na tipologia dos fatores: externos, epistêmicos e da história didática. Trata-se de um estudo de caso que contou com a participação de uma professora licenciada em Matemática e atuante no Ensino Médio de uma escola pública situada na cidade de Feira Nova, Pernambuco. A pesquisa ocorreu em três etapas. Inicialmente, apresentou-se à professora o Real Code Breaker, explicando suas regras, funcionamento e instalação no smartphone. Após esse momento, realizou-se uma entrevista semiestruturada, com foco nas impressões dela acerca do jogo e no modo como entendia sua relação com a Análise Combinatória. Por fim, realizou-se uma entrevista sobre o seu planejamento para uma aula usando esse recurso. Como resultado, destaca-se a influência nas decisões didáticas da professora de: fatores externos, referentes ao tempo da aula; fatores epistêmicos relacionados aos conteúdos de Análise Combinatória possíveis de serem explorados com o jogo, tais como arranjo e combinação; e fatores da história didática, presentes nas dificuldades de aprendizagem de Análise Combinatória dos estudantes do Ensino Médio e na necessidade de incentivo para eles participarem de jogos com finalidades didáticas.
Questões de gênero na Matemática: desafios enfrentados sob a ótica de formadoras de uma licenciatura
Authors: Batista Maria Aparecida Freire , Santos Ana Naiara Sousa dos , Melo Carlos Ian Bezerra de
Published: September 2024

Embora muito já se tenha falado sobre gênero na Matemática nos últimos anos, especialmente no que tange à presença feminina nesse âmbito, esse ainda é um tema que não se esgotou em sua discussão e nas reverberações que esta causa nos campos científicos e profissionais, e, sobremaneira, na formação de futuras professoras e futuros professores de Matemática. O presente artigo tem por objetivo identificar e discutir os desafios enfrentados pelas formadoras do curso de licenciatura em Matemática da FECLI/UECE, lançando vistas às relações de gênero na Matemática relacionadas à formação docente. Para tanto, utilizamo-nos da pesquisa qualitativa, realizada por meio de um grupo focal com tais professoras, cujos dados produzidos foram analisados através da Análise de Conteúdo, à luz do referencial teórico adotado, composto por Tosi (1998), Schiebinger (2001), Fernandes (2006), Cavalari (2007; 2010), Melo (2017), Oliveira (2019), Silva (2019), Lisboa (2020), entre outros. A partir do conjunto de dados produzidos, observamos que, embora se note avanços no cenário de inserção e desenvolvimento das mulheres nos campos das Ciências Exatas, especialmente da Matemática, ainda é possível observar violências simbólicas de gênero, representada por comentários, falas negativas e insinuações sobre o conhecimento matemático das mulheres, sendo esse um dos maiores obstáculos de acesso e permanência à área por parte das formadoras. Cumpre avançar no combate à discriminação de gênero, tendo especial atenção aos estereótipos subliminares que perpetuam o preconceito, considerando, inclusive, que a presença de mulheres nesses espaços é um considerável incentivo para que mais jovens se aproximem dessa área. A pesquisa contribuiu para a ampliação da nossa compreensão acerca das mulheres na docência em Matemática, especificamente na identificação e reflexão em torno dos desafios ainda enfrentados pelas formadoras no curso de licenciatura em Matemática da FECLI/UECE, o que pode ser considerado em outros cenários.
Abordagem conceitual no ensino de logaritmos: perspectivas de licenciandos e egressos do curso de matemática
Authors: Araújo Vitoria , Torres Maria Camila Sousa , Ferreira Guttenberg Sergistótanes Santos
Published: September 2024

Este artigo parte da premissa de que o ensino de logaritmo é frequentemente desenvolvido na Educação Básica como um estudo em que não é focado no conceito e nas propriedades, mas sim nas técnicas para que os estudantes consigam resolver os problemas abordados em sala de aula. Nesse sentido, sob a ótica de licenciandos e egressos do curso de Licenciatura em Matemática, neste trabalho objetivou-se discutir a compreensão conceitual de Logaritmo, tendo como objetivos específicos: estruturar os conhecimentos prévios sobre Logaritmo e Docência no Ensino de Matemática; e, verificar como as concepções estão formadas por licenciandos e egressos. Este trabalho se justifica a partir da necessidade de que a Docência no Ensino de Matemática esteja alinhada a instigar a intuição, bem como para auxiliar no desenvolvimento da aprendizagem conceitual dos estudantes. Metodologicamente, este estudo foi desenvolvido por meio da pesquisa de natureza exploratória e abordagem qualitativa. Nesse contexto, foram realizadas entrevistas com os licenciandos e egressos sendo usado como instrumento metodológico a coleta de dados considerando os pressupostos da Análise Textual Discursiva (ATD) que permite maior flexibilização e propicia resultados necessários à pesquisa. Têm-se como abordagem de pesquisa a compreensão de definições, condições de existência e propriedades, chegando à conceituação do Logaritmo. Os resultados obtidos apontam que alguns dos entrevistados mostraram domínio no conceito de Logaritmo, fora da linguagem matemática, e discutiram novas ideias em relação a interdisciplinaridade levando a junção da teoria com a prática, abordando a importância de enfatizar os conceitos matemáticos de forma gradual e intuitiva até chegar ao conceito formal.
Etnomatemática: o que vem sendo discutido nos anais do Encontro Paraibano de Educação Matemática (EPBEM)
Authors: Azevedo Luana Moura de , Abreu Jair Dias de
Published: September 2024

Este trabalho tem como objetivo analisar como a Etnomatemática vem sendo discutida nos Anais do Encontro Paraibano de Educação Matemática (EPBEM), promovido pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBEM-PB). A Etnomatemática foi o termo cunhado na década de 1970 para descrever o estudo da matemática desenvolvida por grupos culturais. Dentre as temáticas de pesquisa que são discutidas no Encontro, nossa atenção voltou-se aos trabalhos so Eixo Temático: Epistemologia, História e Etnomatemática na Educação Matemática. Realizou-se uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico. A busca pelos dados deu-se nos artigos disponíveis e publicados nas edições 8, 9, 10, 11 e 12 do EPBEM, que estão acessíveis online. A pesquisa se restringiu a essas edições, tendo em vista que os Anais anteriores não se encontram disponíveis de forma online. Os temas discutidos incluíram aplicações da Etnomatemática no ensino infantil, fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), além de suas implicações sociopolíticas, proporcionando uma visão do que está sendo discutido sobre Etnomatemática no contexto paraibano. Os artigos destacaram a diversidade de grupos sociais e como esses aplicam conhecimentos matemáticos em suas atividades cotidianas, mesmo sem uma formação educacional formal. A análise dos estudos apresentados nos encontros do EPBEM evidencia que a Etnomatemática desempenha um papel crucial na valorização e integração dos saberes matemáticos presentes nas práticas culturais das comunidades, além de sua relevância para uma Educação Matemática contextualizada e inclusiva. No entanto, as publicações sobre Etnomatemática no EPBEM ainda carecem do reconhecimento merecido, representando uma parcela pequena quando comparadas ao total de publicações disponíveis.
Desvendando habilidades críticas de Matemática por meio da Psicometria: O uso da Teoria Clássica dos Testes e Teoria de Resposta ao Item em Avaliações Educacionais
Authors: Ribeiro Bruno Thayguara de Oliveira , Lisete Oliveira Groenwald Claudia
Published: September 2024

Este estudo visa explorar a aplicação da psicometria na medição de habilidades críticas de matemática em avaliações de larga escala no Brasil. Adotando uma abordagem metodológica mista, o trabalho combina revisão de literatura, análise documental e técnicas psicométricas. A análise documental incluiu a exploração de políticas públicas e sistemas de avaliação implementados, como o SAEB e o SADEM, permitindo uma compreensão aprofundada das práticas avaliativas no Brasil. Para a análise quantitativa, foram aplicadas a Teoria Clássica dos Testes (TCT) e a Teoria de Resposta ao Item (TRI) aos dados das avaliações, examinando parâmetro de dificuldade e discriminação dos itens. Exemplos específicos, como a análise do item 22 da prova ADE de 2022, ilustraram a aplicação dessas teorias. Os resultados destacaram a validade e a confiabilidade dos instrumentos de avaliação, com estudos de validade, assegurando que os instrumentos refletissem a diversidade cultural e educacional brasileira. Concluiu-se que o uso de técnicas psicométricas, como a TCT e a TRI, é essencial para melhorar as práticas pedagógicas e formular políticas públicas eficazes. A Divisão de Avaliação e Monitoramento (DAM) desempenhou um papel crucial na elaboração e implementação das avaliações, garantindo a análise estatística e pedagógica dos dados e a divulgação dos resultados para a rede pública municipal de ensino. Este estudo reafirma a importância de adaptar modelos avaliativos às particularidades do contexto educacional brasileiro para alcançar resultados significativos e práticos.
Using mobile technologies in distance learning: A Scoping Review
Authors: Kaldygozova Sandugash
Published: September 2024

The technical capabilities of mobile devices today make it possible to use them in the educational process. High-speed Internet and the capabilities of mobile applications allow students to have access to the necessary information at a convenient time for them. The purpose of the systematic review was the analysis and synthesis of publications on the topic of using mobile learning. In the course of the work, 34 publications of original research were analyzed, which were selected according to the requirements for narrative reviews. The search for sources for the review was carried out on the Scopus and Web of Science platforms, and specific keywords were used: mobile learning, "m-learning", "higher education", "on-site learning". For review, we selected only articles from 2019-2024. In this way, we got acquainted with the issues of introducing mobile learning into the educational process today. According to the results: the issue of the impact of mobile learning was studied by scientists most often and accounted for 43% of the studied literature sources. The issue of students' perception of mobile learning in the publications we studied accounted for 23%, in 19% the goals that were set during the implementation of mobile learning were studied. In 10.5%, experts determined the factors that affect the success of mobile learning, and 5% of the publications contained information about the devices that are used when using mobile educational applications. To systematize the studied literature, we used the program PRISMA Conclusions. The use of mobile learning improves academic success, reduces anxiety and cognitive load, improves motivation and satisfaction with learning.
Using Virtual Reality in Education: Ethical and Social Dimensions
Authors: Prokopenko Olha , Sapinski Aleksander
Published: September 2024

This paper investigated the socio-ethical challenges associated with the integration of new technologies in education. Its primary objective was to undertake a mixed-methods case study that delved deeply into the ethical considerations within the socio-cultural context, particularly concerning the effectiveness of virtual reality in educational settings. To comprehensively address the identified issues, the research combined a case study approach with a thorough literature review, which supported and validated the study’s hypotheses. The literature analysis encompassed 50 sources sourced from reputable scientific databases, including Web of Science, Google Scholar, and Scopus, with selections made through the stratified sampling method. The inclusion criteria consisted of articles published between 2019 and 2023 that examined the effects of virtual reality and artificial intelligence in educational settings. The findings highlighted essential elements regarding the application of virtual reality in education, including its ethical considerations and its effects on both students and teachers from a socio-ethical viewpoint. The paper also addressed the ethical principles that must be considered when implementing immersive educational practices. Through an extensive literature review, emerging trends and challenges that necessitate further investigation were investigated. The paper outlined specific ethical guidelines that should be adhered to when utilising immersive technologies in education, thereby establishing a framework for their responsible application. The examination of the risks and opportunities presented by virtual reality offers valuable insights for educators aiming to incorporate these technologies into their teaching methodologies. This paper also explored the emerging possibilities that virtual reality brings to education and outlines the most effective strategies for its application. In terms of practical applications, the findings can inform the development of guidelines for the ethical utilisation of virtual reality in education, assisting educators in mitigating any potentially adverse effects on students.
Prospects for Using E-Learning Tools to Implement the Concept of “Lifelong Learning”
Authors: Iskakova Mira
Published: September 2024

This article examines the current state and prospects of utilising e-learning tools within lifelong learning. The study aims to identify methods for leveraging various e-learning platforms to enhance adult lifelong education and assess the potential effectiveness of electronic tools in advancing "lifelong learning." The research employed a case study approach, analysing existing scientific literature and focusing on nine popular adult e-learning tools, such as Coursera, EdX, Moodle, Udemy, and Google Classroom. To achieve this, 50 scientific articles from various databases were reviewed, and the characteristics and potential applications of popular e-learning tools and the role of artificial intelligence in education were investigated. The findings were systematically organised and presented in tables and diagrams, showcasing different categories and applications of e-learning tools for lifelong learning. The study categorises these e-learning tools and highlights their features and applications in the context of lifelong learning. Additionally, the study explores the integration of artificial intelligence in e-learning, discussing its various applications and how it can facilitate adult education. The e-learning tools selected for adult education are divided into four categories: Open Educational Resources (OER), Massive Open Online Courses (MOOC), Technical and Vocational Education and Training (TVET) (digital), and Communication tools (MS Teams, Zoom, and Google Classroom). This research contributes to lifelong learning by demonstrating the potential of selected online platforms and programs to increase the accessibility, inclusivity, and personalisation of lifelong learning tailored to individual learner needs.
Home Literacy Environment of Young Children in Xinjiang, China
Authors: Xiang Yajuan
Published: September 2024

This study used qualitative descriptive research methods in order to explore the home literacy environment (HLE) of young children within the Chinese sociocultural context, aiming to identify its key components. Thirty parents of children aged 3 to 6 residing in the capital city of Xinjiang, China, were purposefully sampled for this study. In-depth interviews were conducted to explore several key areas: the home physical literacy environment, parental beliefs and practices regarding literacy learning, specific parent-child literacy activities and interactions, and parental literacy habits. The results revealed that Chinese parents predominantly perceive literacy as the acquisition of reading and writing skills. They frequently engaged in informal activities that supported emergent literacy, often without fully recognising the benefits of these practices. Parents claimed a relatively rich resources that promoted language and literacy learning, and the quality of parent-child interactions was closely linked to family SES and adult’s responsiveness. Technology plays a significant role in the Home Literacy Environment (HLE), but its optimal use for promoting literacy is still not well understood, highlighting the need to incorporate digital aspects of HLE into future research. The study also uncovered distinctive family structures in China, where extended family members and neighbourhood peers contribute to children's HLE. Additionally, parents often grapple with academic pressures and a lack of knowledge about child development, which leads them to reinforce school practices while simultaneously questioning traditional methods. This study advocates for a broader framework of HLE in future research, particularly focusing on children under 6 years old.
Determinants of Income Smoothing Practices in Light of the Recent Pandemic: Evidence from Banks in MEA Region
Authors: Merabet Mohammed , Kazi Musa
Published: September 2024

This study examined the effects of the recent COVID-19 pandemic on income smoothing practices in the banking sector of Middle Eastern and African (MEA) countries. It examined how global geopolitical risk (GPR) and the bank's internal indicators influenced these practices. Focusing on 175 banks across the MEA region with data spanning from 2018 to 2021. This study employed several econometric approaches, i.e., GMM, 2SLS, MMQR and QRPD, to provide robust estimations. The study's scientific novelty is in its thorough analysis of how COVID-19 stringency and global geopolitical uncertainties uniquely impact income smoothing practices, utilising advanced econometric techniques to capture nuances across different regions. The findings revealed that income smoothness has increased in response to stringent COVID-19 measures such as lockdowns and movement controls, with consistent results across various methods. Additionally, the higher global GPR is associated with increased income smoothness. The study also identified varying impacts of bank-specific factors: bank size, and capital adequacy ratio (CAR), generally show positive effects, while return on assets (ROA), cost-to-income ratio (CI), leverage (LEV), and liquidity (LIQ) often have negative impacts, with some variables displaying minimal significance in different quantiles. Practically, the study offers valuable insights for policymakers and banking sector professionals by highlighting how heightened COVID-19 stringency and geopolitical risks influence income smoothness. This can aid in the development of strategies to manage financial stability and adapt to future economic shocks.
The Relationship of Academic Stress Levels During Pandemic with Premenstrual Syndrome in Third Grade Senior High School Student
Authors: Lestari Dewi Ayuningrum Puji , Putri Noviyati Rahardjo , Argaheni Niken Bayu , Novika Revi Gama Hatta , Sari Atriany Nilam
Published: September 2024

Aims: to determine the correlation between academic stress level with premenstrual syndrome in female adolescent.
Study design: the employed research method was quantitative observational analysis using a cross-sectional design.
Place and Duration of Study: this research was conducted at Senior High School 2 Purworejo, Indonesia, from April to June 2022.
Methodology: this research method utilized quantitative observational analysis with a cross-sectional design. Statistical analysis was performed using the Spearman test with a significance level of ρ-value < 0.05. A total of 99 students participated in the study.
Results:  the result showed that there was a relationship between academic stress levels and premenstrual syndrome (ρ-value<0.05) with strong correlation (r=0.634).
Conclusion: there is a clear relationship between academic stress levels with premenstrual syndrome.