bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Impacto de la práctica de futbol en la salud física de los niños escolares
Authors: Molina-De-La-Torre Kevin Renan , Baldeón Fernando
Published: February 2025

El propósito de este estudio fue determinar el impacto de la práctica de fútbol en la salud física de niños y niñas de 8 a 10 años de la Unidad Educativa Ibarra. Para ello, se diseñó un plan de ejercicios específicos enfocados en equilibrio, coordinación y resistencia, evaluando su efectividad mediante pruebas como el Test de la Escalera, el Arrowhead Agility Test y el Y Balance Test. Se empleó una metodología cuantitativa de tipo descriptivo y transversal. Este deporte contribuye al mejoramiento de las capacidades coordinativas y cardiovasculares de niños y niñas de 8 a 10 años de la Unidad Educativa Ibarra. Los resultados mostraron mejoras significativas en las capacidades coordinativas y físicas de los participantes, aunque en algunos casos el progreso fue más limitado. Esto subraya la importancia de adaptar los entrenamientos a las necesidades individuales para maximizar los beneficios de todos los niños. Una vez culminado el análisis de los datos se pudo concluir que los ejercicios realizados en los entrenamientos para los niños y niñas resultaron considerablemente una mejora en su puntuación y tiempo de rendimiento inicial. Esto demostró que los niños y niñas lograron mejorar y desarrollar de mejor manera su capacidad física y así lograron una mejor condición física de manera notable gracias a la práctica continua de futbol.
Pendampingan Ekonomi Kreatif Untuk Menunjang Kesejahteraan Masyarakat Desa Tambak Lekok Pasuruan
Authors: Bashori Muhammad , Ely Masnawati
Published: February 2025

Creative Economy is one of the main drivers for improving community welfare, especially in rural areas. Because with the creative economy will make more productivity and empowerment for the community. This article describes the implementation of the mentoring program in the Tambak Lekok village area as an effort and endeavor to empower and improve community welfare. Mentoring is carried out through the development of skills, innovation, products based on local potential, and digital marketing as well as assistance related to business management. The results of this mentoring program can provide and show an increase in community income, business diversification and strengthening community capacity in facing economic challenges by utilizing digitalism.
Presentación del dossier
Authors: Meneghel Stella María , Pérez Rasetti Carlos
Published: February 2025

Los artículos reunidos en este dossier (el primero de dos) tienen en consideración dos dimensiones de análisis: la democratización interna de las instituciones de Educación Superior y la democratización del conocimiento y la universalización de la educación superior. En este marco, la propuesta de esta dimensión en este dossier es la de aportar al conocimiento de las tendencias y perspectivas que ha venido asumiendo la democratización del gobierno universitario en los países de nuestra región. Se trata de convocar, en un espacio de diálogo, a diversos autores que puedan dar cuenta de cómo se han ido desarrollando las tensiones propias de esta concepción de gobierno institucional y de autonomía con democracia interna, tan característica del modo de ser latinoamericano de la universidad pública.
Sobre democracia y democratización. Algunas ideas para la ampliación de la participación en el gobierno de nuestras universidades
Authors: Rinesi Eduardo
Published: February 2025

La palabra "democracia" tiene una larga militancia en la historia del pensamiento político de Occidente, a lo largo de la cual se la ha dicho en los más distintos modos. El artículo estudia en particular las formas en las que se la ha pensado a lo largo del último siglo, en el que se identificó con ella un modo virtuoso de organización de la vida política de los pueblos asociado a las ideas de "libertad" y de "derechos", y en particular los modos en los que, aplicada a las instituciones universitarias, su significado entra en una productiva tensión con las tradiciones aristocráticas y excluyentes que animan la vida de estas instituciones desde su mismo origen, y que en la Argentina fueron blanco del movimiento de la Reforma Universitaria de 1918 y de los sucesivos movimientos de "democratización" de las universidades desplegados desde entonces. Esa palabra, "democratización", nombra precisamente un movimiento de ampliación de esas libertades y esos derechos. El artículo considera algunas innovaciones en los modos de gobierno de las instituciones universitarias públicas que las han orientado en esta dirección: el presupuesto participativo y los consejos sociales. El primero promueve la participación deliberativa y activa de los miembros de la comunidad universitaria en la gestión autónoma de los fondos que le son asignados para funcionar. Los segundos "abren las puertas" de las universidades a las voces, las perspectivas y las necesidades de las organizaciones sociales de sus territorios.
Universidades en la era de democratización del desconocimiento
Authors: Follari Roberto
Published: February 2025

Jameson señaló hace años que la posmodernidad se caracteriza por un “predominio de lo cultural”, por el cual lo identitario se impone por sobre lo económico/social. De tal manera, movimientos indígenas y feminismos varios han sido muy fuertes en los últimos años, ligados a reivindicar la especificidad identitaria. Antes de la aparición de la “nueva derecha” a nivel planetario (Le Pen, Trump) y en la región (Bolsonaro, Milei) no parecía problemático que aquellos movimientos y las líneas teóricas que los expresan -el decolonialismo, por ej.- hayan producido críticas a las nociones de objetividad y de ciencia, entendiéndolas como propias del colonialismo eurocéntrico. Tales críticas han venido a converger en el tiempo -si bien de manera involuntaria y problemática- con los ataques que esa nueva derecha lanza a la ciencia y la argumentación. De tal modo, las políticas universitarias de democratización en varios niveles (1. De sus condiciones de acceso y permanencia; 2. De sus mecanismos decisionales; 3. De autonomía respecto de gobiernos y partidos; 4. De aporte a la noción nacional de democracia) se han visto en parte socavadas por el callado ascenso de las redes electrónicas y de las derechas que han sabido usarlas, implicando considerable desprecio por el conocimiento y por la ciencia.  La sociedad valora a las universidades, pero desconoce de sí misma sus rasgos negadores del valor de la ciencia, expresados en diversos síntomas. Es necesario asumir una fuerte decisión de defensa de la razón y del conocimiento ante este tipo de situaciones.
La democracia como valor de uso de la universidad periférica
Authors: Ramírez Gallegos René , Zaruma Flores Jorge
Published: February 2025

La universidad latinoamericana tiene un trauma de origen: nace en la colonia, operando como herramienta de dominación ideológica, asimilación cultural y reproducción de dependencia. Este artículo busca argumentar que la historia de la universidad periférica latinoamericana es, en esencia, una lucha por superar ese origen fundante, expresado en su disputa por configurarse como una institución democrática internamente y democratizadora socialmente. En este marco, la universidad de la región debe ser entendida como la expresión de una dialéctica, que refleja su dualidad como espacio de reproducción sistémica de la historia colonial, al mismo tiempo que persigue su propia emancipación. El texto comienza describiendo el nacimiento de la universidad periférica. En un segundo momento, analiza su lucha interna al explorar la evolución dialéctica de estas instituciones durante momentos clave, como la Reforma de Córdoba de 1918, la conquista de la gratuidad educativa en 1949, y la lucha por el ingreso irrestricto, implementado de manera efectiva tras el retorno de la democracia en 1985 y consolidado con la Ley Puiggrós de 2015. El artículo retoma este debate en la actualidad, evidenciando el hostigamiento que enfrenta la universidad en el contexto del asedio que atraviesa la democracia en la región. Frente a tal escenario, se analizan las movilizaciones universitarias de carácter nacional en 18 países de la región entre 2018 y 2024 (178 en total) evidenciando su doble rol en tanto resistencia y potencia: defender sus conquistas democráticas mientras protege el régimen democrático social. En el marco de la historia de la universidad y de la región, el artículo concluye defendiendo la necesidad de configurar a la democracia como el valor de uso esencial de la universidad periférica.
Educação (nem ambos) superior, mais democrática (talvez)
Authors: Demo Pedro
Published: February 2025

Enquanto estamos sendo avassalados ou atropelados por avanços tecnológicos digitais que vão nos incomodar muito, em especial em relação ao ensino que vai se neoliberalizar (mercantilizar) ainda mais, vamos fazendo de conta que a educação vai se aguentando. Uma das tiradas mais eloquentes de Darcy Ribeiro foi que a crise da educação brasileira não é uma crise; é projeto (Roitman, 2022). A crise é tanto mais aguda, quanto menos a queremos perceber. Esta alienação é secular entre nós, em parte porque o sistema educacional atende à elite, pela regra da cota: a melhor universidade sempre foi cota dos mais ricos, flagrantemente. A cota dos negros é, tipicamente, uma contracota, uma resposta e isto é mais que suficiente para a justificar. Mas, como em toda política social há uma arapuca, a arapuca aqui é, havendo algum acesso, a continuidade não é assegurada, o que implica esvaziar a oportunidade, em especial para os cursos mais procurados. Em geral o cotista não é reprovado (pegaria muito mal!), mas não precisa: ele mesmo desanima... Há um consolo, porém, porque o acesso se democratizou um pouco, pelo menos formalmente. Outras peripécias, contudo, desgastam a instituição, em parte com alguma razão, mas em parte por inépcia tradicional: ao invés de tentar entender a mudança, achando-se dona dela ou métrica dela, vai ficando para trás. A educação não muda, mas os tempos mudam. Faço neste texto um esforço para dar conta, mesmo muito preliminarmente, de alguns desafios da universidade, bem perdida no mundo da lua, mas um pouco mais democrática.
Democratización y universalización de la educación superior en Paraguay (1989-2024)
Authors: Martínez Stark Marien Peggy , Stark Bernardita , Riart Luis Alberto , Robledo María del Rocío
Published: February 2025

La democratización del conocimiento y la universalización de la Educación Superior constituyen una de las prioridades estratégicas de esta época, en el marco de lo que se concibe como exponentes visibilizadores de una economía del conocimiento. En este sentido, el objetivo del presente artículo es describir y analizar las condiciones conducentes a la vigencia de estas dos prioridades en el Paraguay; país en donde la educación universitaria se inicia en 1889 con la fundación de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) y no será sino hasta el año 1960 que se sume al escenario nacional la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción (UCA). Recién en la década de 1990, luego del retorno de Paraguay a la vida democrática (1989), se da un incremento significativo en el número de universidades, tanto públicas como privadas, y se crean y actualizan las instancias de gobernanza del sistema de educación superior, las normativas pertinentes y se establecen criterios orientados a velar por la calidad de la oferta educativa superior, la cual se torna bastante diversa por la falta de una reglamentación clara. Con respecto a la universalización de la Educación Superior en el Paraguay, cabe señalar que se han experimentado avances, dado el aumento de la oferta educativa y su extensión a gran parte del territorio nacional. Sin embargo, el acceso equitativo se ve limitado, en primer lugar, por la falta de recursos económicos, a pesar de haberse habilitado opciones de financiamiento a través de fondos destinados a ello.
La transformación de la educación superior en México
Authors: Didriksson T. Axel
Published: February 2025

La educación nacional, y en lo particular, la educación superior, las ciencias y las humanidades fueron consideradas como una prioridad durante el mandato del presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), que cubrió el periodo de 2018 a 2024. En este gobierno caracterizado como el de una cuarta transformación histórica del país, ubicó a la educación superior como un factor estratégico para elevar y potenciar la inteligencia, el talento humano y la sabiduría ancestral y moderna de nuestro pueblo ofrecida con equidad e igualdad, y sobre todo como un medio para combatir la exclusión, el racismo, la intolerancia y la violencia. En este trabajo se presentan los avances y logros alcanzados durante este gobierno, sobre todo a partir de la puesta en marcha de sendas reformas legislativas y de la definición de una nueva política pública en materia de educación superior, de investigación e innovación en la ciencia, las humanidades y la tecnología. Sin embargo, se presentan, también, los niveles de desigualdad y los atrasos que aún existen, derivados de la inconsistencia de las anteriores políticas educativas que dejaron como legado altos niveles de segmentación en la oferta y la demanda del nivel de educación superior.
Indícios e proposições para um espaço mercosulino de educação superior
Authors: Duarte Fernandes dos Passos Rogério , Mialhe Jorge Luís
Published: February 2025

Objetiva o presente artigo proceder um levantamento de documentos que, ao modo da experiência acumulada no viés europeu por meio do Processo de Bolonha, possa trazer diagnóstico de documentos, indícios e proposições aptas para a configuração de um espaço de educação superior e investigação no bojo do Mercado Comum do Sul (Mercosul). Para tanto, tomando na perspectiva metodológica o cotejo e a análise desses dados e informações –inclusive, os aportes históricos de compreensão da educação brasileira representados nos Manifestos dos Pioneiros da Educação nova, de 1932 e dos Educadores, de 1959 –, igualmente intenta-se trazer propostas capazes de outorgar maior substância a uma educação superior comunitária no espaço sub-regional no espectro da autonomia universitária das instituições.
Enseñanza aprendizaje en Arquitectura: Método Bauhaus
Authors: Téllez Vargas María Eunise
Published: February 2025

Este estudio de caso analiza el impacto de la implementación del método Bauhaus en el desarrollo de competencias proyectuales en estudiantes de arquitectura de la Universidad Privada del Valle (UNIVALLE). La investigación se centra en cómo la creatividad y la innovación, pilares fundamentales de la Bauhaus, son fomentadas y aplicadas en la práctica profesional actual. A través de una revisión histórica de la enseñanza de la arquitectura, se evidencia la evolución desde enfoques empíricos hasta la integración de metodologías innovadoras como la Bauhaus. El estudio se enfoca en el Curso Preliminar de esta escuela, que facilitó una base sólida para el desarrollo de habilidades creativas y técnicas. La metodología de investigación incluyó encuestas y observaciones para  evaluar el impacto de la implementación del método Bauhaus en los estudiantes de la UNIVALLE. Los resultados indican un incremento significativo en competencias como la resolución de problemas, colaboración y pensamiento crítico. Al incorporar los ejercicios de la Bauhaus al programa analítico de la UNIVALLE, se observa una alineación significativa en el desarrollo de competencias y a una formación más integral de los estudiantes, preparándolos para los desafíos del mercado laboral actual. Conclusiones iniciales sugieren que la integración del método Bauhaus en la enseñanza de la arquitectura en la UNIVALLE ha sido exitosa en el desarrollo de competencias proyectuales clave. Sin embargo, se requieren investigaciones más profundas para evaluar a largo plazo el impacto de esta metodología en la práctica profesional de los egresados.
Impulsar la internacionacionalización del currículum con estrategias tecnológicas
Authors: Gramaglia Carina
Published: February 2025

El notable y significativo avance de la tecnología ha transformado diversos ámbitos, donde la educación no ha quedado al margen. Esta evolución ha facilitado la comunicación, conexión e intercambio de experiencias educativas entre diferentes espacios curriculares a nivel internacional. El presente artículo describe el proyecto “Internacionalización mediada por las TIC: 4ta. Edición” desarrollado entre la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y la Facultad de Veterinaria de la Universidad de la República (UDeLaR). Implementada en 2021, la propuesta buscó promover un espacio ampliado de enseñanza superior en entornos virtuales, facilitando la colaboración y movilidad docente, y desarrollando competencias transversales en los estudiantes. La metodología incluyó la creación de un ambiente virtual cuidadosamente diseñado en la plataforma Moodle, con bloques temáticos que fomentaron el trabajo colaborativo y la creación de presentaciones digitales. Participaron 80 estudiantes, quienes fueron evaluados mediante rúbricas específicas. Los resultados mostraron altos niveles de interacción, satisfacción y apropiación de competencias digitales y multiculturales. La evaluación de los estudiantes destacó la accesibilidad y calidad de los recursos, así como el impacto positivo en el proceso de aprendizaje. Esta experiencia subraya la importancia de integrar la dimensión internacional en el currículo, utilizando la tecnología para enriquecer las prácticas educativas y preparar a los estudiantes para un mundo globalizado.
Algunas condiciones sistémicas de permanencia universitaria en Córdoba-Argentina.
Authors: Giovine Manuel Alejandro , Antolin Solache Ana María
Published: February 2025

Este artículo se propone dar cuenta de algunas condiciones sistémicas que hacen posible la permanencia en el sistema universitario de quienes presentan dilación en sus estudios en Córdoba y en Argentina. Para ello se abordan los efectos de la ansiada democratización de la educación universitaria en los últimos 25 años, a través de los indicadores de expansión de la matrícula, nacional y provincial, egreso, cantidad de universidades, cargos y dedicaciones docentes, relación entre nivel educativo de la madre y elección de la universidad (pública o privada), acceso y egreso por ingreso per cápita familiar y el espacio social producto de las desigualdades entre las titulaciones de pregrado y grado en Córdoba. La expansión en la matrícula tuvo efectos no previstos, entre ellos, el crecimiento en el volumen de nuevos inscriptos y reinscriptos, que ha sido vertiginosamente mayor que el de egresados. En publicaciones anteriores identificamos las estrategias de permanencia en el nivel y las caracterizamos en estrategias de persistencia y de sustitución. En esta ocasión mostramos algunas condiciones asociadas a las estrategias de sustitución, que posibilitan articular las titulaciones de las universidades nacionales con las de las universidades privadas. Los resultados de este trabajo exhiben algunas dinámicas en el sistema universitario, destacándose los cambios en la composición de la matrícula y en la cantidad y el tipo de titulaciones ofertadas por el sector estatal y el sector privado.
“La razón” de Mariátegui e a Reforma Universitária
Authors: Adevair dos Santos Kildo
Published: February 2025

Este texto tem como objetivo apresentar e discutir as ações (escrita e editorial) do jovem peruano José Carlos Mariátegui (1894-1930) no que tange às contribuições para o movimento de reforma universitária na América Latina. Mariátegui tem sido uma fonte importante, pois é um dos intelectuais peruanos mais influente do século XX. Em sua curta existência produziu uma extensa obra escrita, editorial e política, como a revista Nuestra Época (1918); o diário La Razón (1919); a revista Amauta (1926-1930); e o jornal Labor (1929); alm de ter sido diretor da revista Claridad (1923-1924). Sua obra escrita está publicada em 20 tomos, sendo o livro “Sete ensaios de interpretação da realidade peruana” o mais editado.
Pablo Latapí (1926-2009)
Authors: Cambours de Donini Ana
Published: February 2025

Pablo Latapí Sarre es considerado un pionero de la investigación educativa en México y en América Latina. Doctor en filosofía, con especialización en ciencias de la educación, por la Universidad de Hamburgo, Alemania, al regresar a su país en 1963,  crea y dirige durante 10 años el Centro de Estudios Educativos (CEE) . En ese tiempo, sólo existía en Méjico el Centro de Investigaciones Pedagógicas, que formaba parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y se centraba principalmente en la creación de pruebas psicométricas. Latapí concebía a la educación como un campo interdisciplinario que debía ser investigado desde múltiples perspectivas, con rigor científico y objetividad. Lo cual no implica neutralidad valorativa, sino por el contrario, supone un compromiso ético con la justicia educativa y social. Desde una perspectiva humanista puso el conocimiento al servicio de una transformación del sistema educativo mejicano, siempre preocupado por desterrar el racismo y la exclusión, promoviendo la alfabetización de jóvenes y adultos, de sectores vulnerables, de pueblos indígenas y alentando el compromiso social de la universidad.
Reseña. Léxico crítico del futuro.
Authors: Genovese Guillermina
Published: February 2025

Este trabajo, editado por Andrés Kozel, Marina Farinetti y Silvia Grinberg, se inscribe en las discusiones teóricas sobre el futuro. Lo hace a partir de un conjunto de supuestos orientadores: uno, la vinculación con el tiempo se da por medio del lenguaje, esto es, la experiencia del tiempo se encuentra mediada por el discurso indirecto de la narración, tanto en su modo histórico como ficcional, en términos de Paul Ricoeur. Es un lenguaje que, sin embargo, no es prefijado ni permanece invariable. Dos, desde hace más de tres décadas asistimos a una mutación significativa en la experiencia de la temporalidad, distinta a la moderna —problematizada a partir de categorías como “horizonte de expectativas” y “espacio de experiencias” de Reinhart Koselleck, un nuevo “régimen de historicidad” -el presentista- de François Hartog o más acá en el tiempo las ideas de “tiempo atemporal” de Manuel Castells y “presente continuo” de Mark Fisher— y, también, en los modos de vincularnos con el porvenir, en general, y de nombrarlo, en particular. Es posible detectar desplazamientos (profundos) en los sentidos de la(s) palabra(s): el futuro no desapareció del lenguaje ni de la experiencia de la temporalidad, sino que es nombrado de formas diversas y novedosas.  Tres, asistimos a un tiempo histórico que se presenta como confuso y turbulento, esto es, una época en la que predomina la contingencia sobre el presente y la incertidumbre sobre el porvenir como modo de vida y de organización política y social.
Reseña. Tercer Congreso Internacional de Ciencias Humanas “Dar forma a un futuro democrático: sujetos, saberes, instituciones”
Authors: Lastra Karina Fabiana , García Pablo Daniel
Published: February 2025

En el Campus Miguelete de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), entre los días 6 y 8 de noviembre se desarrolló el Tercer Congreso Internacional de Ciencias Humanas “Dar forma a un futuro democrático: sujetos, saberes, instituciones”, organizado por la Escuela de Humanidades y el Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas, LICH-CONICET, de la misma universidad. En esta tercera edición, la propuesta fue reflexionar sobre las Humanidades y el compromiso y la necesidad imperante de tomar la palabra en un mundo complejizado por transformaciones radicales de la existencia. En este contexto, la pregunta por el futuro se impone ante la aceleración de procesos extremos en el presente y los pronósticos inquietantes de la época. El Tercer Congreso de Ciencias Humanas constituyó una oportunidad para los diálogos entre saberes, y para compartir conceptos, imágenes, razonamientos y afectos que permitan habitar un futuro mejor. Con la finalidad de problematizar ese futuro, el evento promovió un espacio para la actualización interdisciplinaria de los debates que transcurren dentro y fuera de la universidad, especialmente aquellos que no disocian la pregunta por el futuro de una apuesta práctica por la democracia como forma política comunitaria.
Nuevas instituciones de Educación Superior y… ¿nuevos Estudiantes? Democratización segregativa en México
Authors: Didou Aupetit Sylvie
Published: February 2025

En México, el gobierno federal masificó la educación superior, desde hace medio siglo. Aunque, a finales de la década de 1980, descalificó su crecimiento acelerado como causa de una “catástrofe educativa”, cifrada en una superposición de circuitos de educación de calidad y otros precarizados, en los 2000, volvió a asumir la democratización entre sus objetivos de acción pública. La apuntaló por medidas de inclusión de grupos desfavorecidos en la matrícula: esas medidas consistieron en proveer una oferta de formación, adaptada al entorno y a los antecedentes cognitivos de los aspirantes al nivel, en abrir instituciones con misiones explicitas de democratización y en instar los establecimientos convencionales a diseñar programas ad hoc. Con base en una revisión de fuentes secundarias o estadísticas y de literatura, analicé si esa combinación mejoró la justicia distributiva y la cohesión social, mediante oportunidades colectivas de desarrollo económico, movilidad social y mejoramiento de la atractividad institucional. Para caracterizar el modelo de intervención adoptado en el país, puse en diálogo los conceptos de “democratización segregativa”, masificación y educación de calidad para todos.
Analisis Jam Orang (JO) Pada Proyek Kapal BRS dan Perencanaan Pengadaan Material Kapal di PT PAL Indonesia Divisi Production Management Office
Authors: Kusumadini Liana Rahma , Nirawati Lia
Published: February 2025

Abstract
This paper analyzes the efficiency of man hours (JO) in the BRS shipbuilding project as well as material procurement planning at PT PAL Indonesia. The effectiveness of labor and material management is a key factor in the success of maritime projects. This study uses quantitative analysis method to calculate JO realization and supply chain management approach to design procurement strategy. The results show that careful JO planning can improve productivity and cost efficiency, while a structured procurement strategy helps reduce the risk of delays in production. By implementing proper project management, PT PAL Indonesia can optimize resources in the shipbuilding process.
Abstrak
Tulisan ini menganalisis efisiensi jam orang (JO) dalam proyek pembangunan kapal BRS serta perencanaan pengadaan material di PT PAL Indonesia. Efektivitas pengelolaan tenaga kerja dan material menjadi faktor kunci dalam keberhasilan proyek maritim. Studi ini menggunakan metode analisis kuantitatif untuk menghitung realisasi JO serta pendekatan manajemen rantai pasokan untuk merancang strategi pengadaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan JO yang matang dapat meningkatkan produktivitas dan efisiensi biaya, sementara strategi pengadaan yang terstruktur membantu mengurangi risiko keterlambatan dalam produksi. Dengan menerapkan manajemen proyek yang tepat, PT PAL Indonesia dapat mengoptimalkan sumber daya dalam proses pembangunan kapal.
Kata kunci: Jam Orang (JO), Manajemen Proyek, Pengadaan Material, Kapal BRS, PT PAL Indonesia.
Comparative study of denoising techniques for 5G communication at 3.5 GHz
Authors: Olukanni Seyi , Salifu Francis , Idakwoji Julius , Omonile Funsho
Published: February 2025

This paper presents a comparative study of denoising techniques for improving 5G communication at 3.5GHz. A 5G system is simulated in MATLAB with thermal noise, intermodulation noise, and external interference. The wavelet, PCA, Wiener, median, and Kalman filters are evaluated using SNR, MSE, and PSNR. Results show that the Kalman filter achieves the best performance, reducing MSE by 92.5% and improving SNR by 14 dB over other techniques. Under thermal noise, it attained an SNR of 20.47 dB, while for all noise sources combined, it maintained 19.43 dB. Wavelet and median filters performed better under thermal noise, whereas PCA and Wiener filters were more effective for combined noise. These findings provide a quantitative basis for selecting optimal denoising techniques, aiding efficient 5G communication system design.
Financial determinants of economic growth: The Tanzanian perspective
Authors: Bwana Kembo , Moharuma Mwanangwa
Published: February 2025

This study investigated the influence of key financial variables on Tanzania's economic growth from 1990 to 2022, using time series data from the World Bank Development Indicators. The analysis examined the relationship between GDP growth and four financial variables: exchange rate, inflation, trade openness, and domestic credit to the private sector. After applying the Augmented Dickey-Fuller test, all variables became stationary after first differencing. The Johansen cointegration test identified four cointegrating relationships, and a Vector Error Correction Model captured both short-term dynamics and long-term equilibrium. Results indicated that exchange rate depreciation and inflation negatively affected GDP growth, while trade openness had a positive impact. Domestic credit’s effect was weak and insignificant. Based on these findings, it is recommended that the government and central bank should implement policies focusing on stabilizing the exchange rate, controlling inflation, improving financial sector efficiency, and enhancing trade integration for sustainable economic growth.
On the connectedness between climate policy uncertainty, green bonds, and equity
Authors: Aharon David Y. , Demir Ender , Umar Zaghum
Published: February 2025

This paper presents a first connectedness analysis using the novel Climate Policy Uncertainty Index (CUI) proposed by Gavriilidis (2021), Green equity and bonds (GE and GB – Green investments), and Dirty equity and bonds (DE and DB – dirty investments). Using data covering the years from 2007 to 2021, we show that the effect of climate policy uncertainty as measured by the CUI is far from constant through time. While static analysis indicates that green investments are isolated from fluctuations in the CUI, an inspection from a dynamic perspective shows that CUI is mostly a transmitter of shocks. This role as a transmitter is evident primarily in two crises since 2008: the subprime crisis and the European debt crisis. Interestingly, during recent years, the influence of climate change policy uncertainty as measured by the CUI has weakened, and it has even become a net recipient of shocks.
The impact of external debt, remittances, political stability, and urbanization on renewable energy consumption in BIMSTEC nations: Evidence from DCE and DCE-IV estimation
Authors: Qamruzzaman Md
Published: February 2025

This study delves into the intricate relationships among external debt, remittances, political stability, urbanization, and renewable energy consumption in the context of BIMSTEC nations for 1995-2021. Motivated by the growing significance of sustainable energy practices and the need for informed policy decisions. This research employs a comprehensive methodology, including recently introduced Cross-sectional dependency, Slope of heterogeneity test, error correction-based cointegration test, Dynamic Common Correlated Effects (DCE), and instrumental variable-adjusted DCE method. While external debt shows a positive association with renewable energy consumption, careful consideration is required, as indicated by the nuanced impact of the DCE and Instrumental Variable (DCE-IV) models. Remittances exhibit a positive nexus with renewable energy consumption, emphasizing the role of household purchasing power. Urbanization, reflecting a positive correlation with unemployment rates, surprisingly points towards an increased demand for renewable energy, highlighting the need for strategic planning. Political stability, trade openness, and foreign direct investment (FDI) also demonstrate varying impacts on renewable energy consumption. The findings underscore the intricate nature of these relationships, urging policymakers to adopt tailored approaches. Consequently, this study contributes valuable policy insights for BIMSTEC nations, emphasizing the importance of sustainable energy strategies aligned with economic and social dynamics.
Mid-Term Electrical Load Forecasting Using Convolutional Neural Networks (CNNS)
Authors: Olajuyin Elijah Adebayo
Published: February 2025

This research presents a novel approach to mid-term electrical load forecasting using Convolutional Neural Networks (CNN) for the Ado-Ekiti 11kV Distribution Network in Nigeria. The study utilizes five years of historical load data (2020-2024) from five feeders to develop and validate a CNN-based forecasting model. The research methodology incorporates comprehensive data preprocessing, exploratory data analysis, and hyperparameter tuning to optimize model performance. The hyperparameter-tuned model achieved exceptional accuracy with an R² value of 0.9420, RMSE of 0.0490, and MAPE of 10.0535%, demonstrating significant improvement over baseline models. The model successfully generated one-year- ahead load forecasts for 2025, revealing important trends and patterns in load distribution across the network. Strong correlations were identified among feeders (correlation coefficients 0.75-0.92), indicating synchronized load behaviour. The findings provide valuable insights for distribution network planning, infrastructure optimization, and load management strategies. This research contributes to the growing body of knowledge on deep learning applications in power distribution systems and offers practical recommendations for improving network operations.
DISEÑO DE UNA METODOLOGÍA PARA LA LECTURA Y VISUALIZACIÓN DE UN MAPA RASTER UTILIZANDO LENGUAJE C#
Authors: Peraza Garzón Álvaro , Gutiérrez Haros Mónica Avelina , Peraza Garzón Juan Francisco
Published: February 2025

Este estudio presenta una metodología para la lectura y visualización de mapas raster utilizando el lenguaje de programación C#. Los mapas raster, son ampliamente utilizados en Sistemas de Información Geográfica (SIG), contienen información geoespacial en una estructura matricial que requiere herramientas especializadas para su análisis y representación. La metodología propuesta permite acceder a la información de píxeles individuales de un mapa raster mediante programación, sin depender exclusivamente de software SIG preexistente. Se desarrolló un software experimental denominado Mapixia Beta, que procesa archivos raster, garantizando su correcta lectura y visualización. Se realizaron pruebas comparativas con el software Idrisi Selva, verificando la exactitud en la representación de los mapas. Los resultados evidencian que el método propuesto es eficiente para interpretar mapas raster y visualizarlos con precisión, abriendo nuevas posibilidades para su aplicación en análisis geoespacial, planificación territorial y modelado ambiental. Se identificó como trabajo futuro la implementación de soporte para datos raster de tipo real y la optimización de la paleta de colores para una mejor interpretación visual.
DISEÑO DE UN INSTRUMENTO EDUCATIVO UTILIZANDO QUIZIZZ COMO HERRAMIENTA PARA GAMIFICAR ACTIVIDADES EN CÁLCULO
Authors: Gutiérrez Haros Mónica Avelina , Peraza Garzón Álvaro , Olivarría González Mónica del Carmen
Published: February 2025

Este artículo explora el uso de gamificación a través de la plataforma Quizizz para mejorar el aprendizaje del cálculo diferencial en nivel superior. En la era digital, las tecnologías educativas y las estrategias lúdicas, como los videojuegos educativos, se han convertido en herramientas efectivas para aumentar la motivación, la retención de conocimientos y reducir la ansiedad matemática. El uso de elementos de juego como puntos, recompensas y tablas de clasificación en Quizizz fomenta el compromiso de los estudiantes en el aprendizaje de temas del cálculo. Se destacan varias estrategias lúdicas, como el aprendizaje basado en juegos, el uso de simulaciones interactivas y la gamificación del aula, que han demostrado ser útiles para mejorar la comprensión y aplicación de conceptos de cálculo. Quizizz, con su retroalimentación inmediata y flexibilidad en el uso, permite a los docentes diseñar actividades personalizadas y evaluar tanto la teoría como la aplicación práctica de los contenidos. A pesar de sus ventajas, como la motivación y la adaptabilidad, se reconocen limitaciones en el acceso internet. El estudio concluye que la integración de Quizizz en la enseñanza del cálculo diferencial, complementada con otras estrategias pedagógicas, puede mejorar significativamente el proceso educativo y la comprensión de los estudiantes.
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA. PERCEPCIÓN Y RETOS DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
Authors: Zurita Cruz Carlos Eduardo , García Sánchez Omar Vicente
Published: February 2025

La educación hoy en día ha sufrido cambios significativos que la llevan a adentrarse en nuevos terrenos educativos generados por la pandemia denominada COVID-19. Esto ha generado cambios en la forma de aprender debido al uso de las plataformas virtuales educativas tales como Moodle, Google Classroom y Microsoft Teams, fomentado un aprendizaje significativo. El objetivo de esta investigación es definir la percepción de los alumnos respecto al uso de estas herramientas durante la pandemia y determinar los retos que tuvieron los discentes durante ese periodo. La metodología en este proyecto es exploratoria, con enfoque cualitativo, se obtuvieron datos de encuestas aplicadas a educandos de la Unidad Regional Sur, de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Los resultados mostraron que las plataformas virtuales educativas permiten al estudiante organizar de manera más efectiva y rápida su proceso de aprendizaje, facilitando el acceso a material pedagógico; los principales retos durante el aprendizaje en línea están relacionados con el difícil acceso mediante dispositivos móviles y los distractores que tenía el alumno desde su hogar.
Creative Economy in the Sharia Framework: The Role of SMEs in West Sumatra
Authors: Afifah Nur , Purnamasari Pupung , Puji Lestari Etty
Published: February 2025

This study explores the role of small and medium-sized enterprises (SMEs) in West Sumatra in contributing to Indonesia’s economic revival through a Sharia-compliant creative economy. Using a quantitative research design and a sample of 150 respondents, including both business owners and consumers, the research investigates the relationships between the creative economy, Sharia framework, product innovation, and public acceptance of the Sharia economy, with economic revival as the dependent variable. Data were analyzed using Smart PLS, revealing that public acceptance of the Sharia economy mediates the relationship between the creative economy and economic revival, as well as between the Sharia framework and economic revival. The findings show that while the creative economy's direct impact on economic recovery is limited, public trust in Sharia-compliant business practices significantly enhances this relationship. Similarly, the Sharia framework plays a key role in driving economic revival, with public acceptance amplifying its effects. These results underscore the importance of aligning innovation and ethical compliance with public values to foster sustainable economic growth in Sharia-based economies. The study provides valuable insights for policymakers and business leaders on the critical role of public acceptance in leveraging the potential of SMEs for economic recovery.
Optimizing Productive Waqf: Driving the Growth of Small and Medium Enterprises in Padang
Authors: Widad Rifai Ahmad
Published: February 2025

This research investigates the effectiveness of productive waqf as a funding mechanism for the development of Small and Medium Enterprises (SMEs) in Padang. Utilizing qualitative methodologies, including in-depth interviews with waqf managers and SME owners, the study highlights the potential of productive waqf to provide sustainable financial resources while fostering community support and social responsibility. Findings reveal that productive waqf not only alleviates financial barriers for SMEs but also promotes economic empowerment and resilience within the local community. However, the study identifies several challenges, including a lack of awareness among entrepreneurs and regulatory inconsistencies, which hinder the effective implementation of productive waqf. To maximize its impact, this research recommends enhancing outreach and educational initiatives to improve understanding of waqf mechanisms, establishing a robust regulatory framework to ensure transparency and accountability, and providing targeted training for waqf managers. Additionally, the study calls for policymakers to implement supportive measures that streamline processes and incentivize SME participation in waqf programs. Overall, productive waqf holds substantial promise for driving economic growth and development in Padang, contributing significantly to the sustainability of SMEs in the region.
Innovative Syariah Financial Index: A New Metric for Evaluating Financial Performance
Authors: Edriani Devi Edriani , Novita Wellia
Published: February 2025

This research examines the relationship between the Innovative Syariah Financial Index and financial performance at Bank Syariah Indonesia KC Jakarta Pemuda, focusing on the roles of financial innovation, marketing strategies, risk management, and Sharia compliance. Utilizing a quantitative approach, data was collected from 45 employees through structured questionnaires, and analysis was conducted using SmartPLS to evaluate the proposed relationships. The findings reveal that financial innovation significantly impacts financial performance, with marketing strategies acting as a critical facilitator of this relationship. Additionally, the study highlights the significant role of Sharia compliance in shaping effective risk management practices, which in turn positively influence financial performance. These results underscore the importance of integrating ethical considerations into risk management and aligning marketing efforts with innovative product offerings to achieve sustainable growth in the Islamic banking sector. The research contributes valuable insights into the dynamics of Islamic finance and offers practical implications for enhancing operational effectiveness while adhering to Sharia principles.
Sharia Compliance and Economic Stability: Insights from Bank Syariah Indonesia, Padang Ulak Karang Branch
Authors: Amalia Rizky , Riesmiyantiningtias Ninuk
Published: February 2025

This research examines the impact of Sharia principles on economic stability, focusing on Bank Syariah Indonesia KCP Padang Ulak Karang. Utilizing a quantitative research design, data were collected from 35 employees through total sampling and analyzed using Smart PLS. The study identifies Sharia compliance and risk management as independent variables, with financial performance serving as an intervening variable, and economic stability as the dependent variable. The results indicate that both Prohibition of Riba and Profit and Loss Sharing System significantly influence Sharia compliance, which positively affects financial performance and economic stability. Furthermore, operational risk contributes significantly to risk management, enhancing financial performance and, subsequently, economic stability. Conversely, liquidity risk was found to have no significant effect on financial performance through risk management. These findings highlight the importance of Sharia compliance and effective risk management practices in promoting financial performance and ensuring economic stability within the Islamic banking sector. The study offers insights for banking practitioners and policymakers aiming to foster sustainable growth in the Islamic finance industry.
Beyond Tradition: Transforming Micro and Medium Finance through Islamic Financial Innovations
Authors: Sefrita Yandri Melani , Alfian Alfian
Published: February 2025

This research explores the impact of Islamic financial innovations on enhancing access to micro and medium finance in developing countries. Focusing on models such as Murabaha, Mudarabah, and Ijarah, the study demonstrates how these Sharia-compliant financial products have significantly improved financial inclusion for underserved populations and small businesses. Despite notable successes, challenges such as regulatory inconsistencies, a lack of standardized guidelines, and limited professional expertise continue to impede the full potential of these innovations. Nevertheless, opportunities for growth exist through the leveraging of digital platforms and strengthening collaborations between financial institutions and regulators. The findings emphasize the necessity for supportive regulatory frameworks and ongoing adaptation to local contexts to enhance the effectiveness and sustainability of Islamic finance innovations in promoting economic development. Recommendations for practice include investing in staff training and adopting advanced digital tools, while policymakers are urged to develop clearer regulations that cater to the unique characteristics of Islamic finance. Additionally, future research should examine the long-term impact of these innovations and explore the integration of emerging technologies into Sharia-compliant finance. Overall, this research contributes to understanding how Islamic finance can drive inclusive and sustainable economic growth in developing regions.
Product Development using Rattan as an Alternative Material in Padang West Sumatera
Authors: Lestari Ovi , Fatchurrohman Nanang , Farid Mohammad , Yetrina Mutiara , Bin Ishak Ismayuzri
Published: February 2025

This investigation involved micro, small and medium enterprises (MSMES) engaged in home furniture manufacturing services. The conventional method used by these craftsmen usually uses tools that are easily available around us, using a woven or plaited system. Commonly used materials include Manau, bamboo, ropes and nails. This work is also said to pose a risk, because rattan, if it has been scraped or thinned to make it flexible, can endanger the craftsman. However, there are complaints from craftsmen who say that nowadays not many people want to use furniture made from handicrafts or from natural materials. People who have used a lot of home furniture made from various materials such as plastic, glass and others. In making this craft, a heating system is also used to heat the Manau with fire so that it can be easily bent to form parts of the craft framework.
The Role of Empathetic Leadership in Human Resource Management: Employee Perspectives in the Era of Remote Work
Authors: Kurniawan Rano , Tezara Cionita , F. Yah Nor
Published: February 2025

This study explores the impact of empathetic leadership on employee performance, motivation, and well-being in remote work environments at PT Gojek Indonesia. Through semi-structured interviews and observations, the research investigates how empathetic leadership behaviors, such as active listening and emotional support, influence employee engagement and job satisfaction. The findings demonstrate that empathetic leadership enhances employee motivation and reduces stress, contributing to improved performance and organizational commitment. However, challenges in maintaining empathy in digital communication and ensuring consistency in its application across leaders were identified. The study highlights the critical role of empathy in fostering strong leader-member relationships, particularly in virtual settings, and provides practical implications for organizations looking to integrate empathetic leadership into their HRM strategies. The results contribute to the existing literature on leadership by offering empirical evidence on the application of empathy in remote teams and suggest avenues for future research on the long-term effects of empathetic leadership in digital work environments.