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ANALISIS BUTIR SOAL SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI DI SMAN 3 GORONTALO DAN SMAN 5 GORONTALO
Authors: Masulili Ririn Riyanti , Dama Lilan , Abdul Aryati
Published: July 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran soal, daya pembeda soal, fungsi distraktor serta analisis soal dari aspek segi materi, konstruksi, dan bahasa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif, data yang dikumpulkan dengan cara dokumentasi naskah soal dan lembar jawaban peserta didik. Analisis kualitatif menggunakan format penelaahan soal pilihan ganda, sedangkan analisis kuantitatif menggunakan rumus tingkat kesukaran, daya pembeda, validitas, reliabilitas, dan fungsi distraktor. Hasil analisis soal di SMA Negeri 3 Kota Gorontalo menunjukkan bahwa jumlah soal yang valid yaitu 8 (22,85%) butir soal dari 35 butir soal. Sedangkan untuk SMA Negeri 5 Kota Gorontalo memiliki jumlah 15 (50%) butir soal dari 30 butir soal. Pada bentuk soal uraian kedua sekolah memiliki nilai validitas yang sama yaitu 100% valid. Reliabilitas soal bentuk objektif pada SMA Negeri 3 Kota Gorontalo sebesar 0.15 atau tidak reliabel sedangkan pada bentuk soal uraian nilai reliabilitasnya sangat tinggi yaitu 1. Soal bentuk objektif di SMA Negeri 5 Kota Gorontalo memiliki nilai reliabillitas 0,73 yang digolongkan tinggi. Sebaliknya soal yang bentuk uraian nilainya sangat rendah yaitu 0,09. Tingkat kesukaran soal pada SMA Negeri 3 Gorontalo sebanyak 2 soal kategori sedang, 2 soal kategori mudah dan 31 soal kategori sangat mudah dan pada SMA Negeri 5 Gorontalo sebanyak 12 soal kategori sangat sukar, 17 soal kategori sedang dan 4 soal kategori sangat mudah. Daya pembeda soal pada SMA Negeri 3 Gorontalo dengan daya pembeda kategori sangat baik sebanyak 0%, kategori baik 8,57%, kategori cukup 10%, kategori buruk 17,15%, dan kategori sangat buruk 42,85%. Kemudian daya pembeda pada SMA Negeri 5 Gorontalo dengan daya pembeda kategori sangat baik 31%, kategori baik 25%, kategori cukup 10%, kategori buruk 6%, dan kategori sangat buruk  30%. Fungsi distraktor soal pada SMA Negeri 3 Kota Gorontalo opsi yang tergolong efektif sebesar 28% sedangkan untuk SMA Negeri 5 Kota Gorontalo opsi yang tergolong efektif sebesar 78%. Dapat disimpulkan bahwa kualitas soal ujian akhir semester genap Mata Pelajaran Biologi kelas XI IPA tahun pelajaran 2018/2019 di SMA Negeri 3 dan SMA Negeri 5 Kota Gorontalo perlu diganti dengan yang baru dan tetap menyesuaikan dengan aspek materi, konstruksi dan bahasa yang ada.
Einsatzpotenziale von Transportrobotern in der urbanen Logistik aus Anwendungsperspektive
Authors: Grunow David , Tjaden Sandra , Weber Lukas , Wolf Julia
Published: July 2022

Automatisierte Roboter werden als eine potenzielle technologische Transportlösung in der urbanen Logistik gesehen.In diesem Artikel erfolgt eine explorative Analyse praktischer Einsatzpotenziale von Transportrobotern ausSicht möglicher AnwenderInnen mithilfe von Leitfadeninterviews. Die Interviews zeigen, dass die Fachkundigenein breit gefächertes Bild von Einsatzmöglichkeiten sehen, welche jedoch unterschiedlichen Anforderungen unterliegen.Der Artikel leistet einen Beitrag zur Implementierungsphase von Transportrobotern.
DEEP PERCEPTION OF SOUND AND VIDEO SEQUENCES OF MASS MEDIA
Authors: МИШЕНКОВ С.Л. , МИЛЛЕР К.Э. , ЕПИФАНОВА Е.С.
Published: July 2022

Показана необходимость приближения восприятия информации, передаваемой по системам массовых инфокоммуникаций от источника до потребителя («от воздуха до воздуха» и «от света до света» одновременно), к восприятию, порождаемому источником-объектом передачи.

The necessity of approaching the perception of information transmitted through mass infocommunication systems from the source to the user (“from air to air” and “from light to light” at the same time) to the perception generated by the source-object of transmission is shown.
Organizaciones y grupos criminales. Política criminal en Ecuador
Authors: Díaz-Basurto Ingrid Joselyne , Ronquillo-Riera Orlando Iván , Molina-Mora José Fabián , Arandia-Zambrano Juan Carlos
Published: July 2022

La presente obra presenta un conjunto de reflexiones y argumentos visibles de las diferentes alteraciones del orden, que vulneran los derechos humanos de la colectividad; se pretende con este texto reflexionar sobre la necesidad de adoptar medidas para prevenir y combatir con eficiencia los desmanes que se producen por las organizaciones y grupos criminales tanto en América Latina como en nuestro territorio. Se muestra una disertación y discusión teórica y una contrastación empírica de diferentes temas que guardan relación con las políticas públicas y políticas criminales para combatir la inseguridad y las consecuencias que genera la actuación de las organizaciones criminales; corrupción, sicariatos, violencia callejera y cancelaria, tráfico de sustancias ilícitas, entre otras. Es justo asumir que América Latina es el territorio más violento y que exhibe altos niveles de corrupción e impunidad.
Aportes de la inteligencia emocional en la educación
Authors: Herrera-Pérez Gina Marcela
Published: July 2022

El objetivo general de la investigación fue analizar los aportes de la inteligencia emocional en la educación. Se ubicó en el paradigma positivista, desde el enfoque cuantitativo, con un apoyo documental-bibliográfico. Las fuentes documentales proporcionan la información necesaria de todo lo que se ha publicado del tema. Esto permitirá trabajar con conocimientos, teorías e ideas, recién elaboradas, ya que estas servirán de base al trabajo intelectual planteado. Esto permitirá trabajar con conocimientos, teorías e ideas, recién elaboradas, ya que estas servirán de base al trabajo intelectual. Dichas fuentes se apoyaron en tesis, trabajos arbitrados, y artículos científicos. Se concluye, que es necesario observar y guiar a los jóvenes estudiantes en el manejo de sus emociones mediante la práctica académica, lo que invita a repensar la práctica docente, en cuanto a los retos de coordinar, dirigir, acompañar, orientar y ayudar a los estudiantes a conocer, expresar y manejar sus emociones positivamente.
Efectividad de herramientas tecnológicas en entornos virtual de aprendizaje en educación fiscal ecuatoriana
Authors: García-Romero Gilber Iván , Pinargote-Ortega Maricela
Published: July 2022

Se tiene por objetivo determinar la efectividad de herramientas tecnológicas en entornos virtual de aprendizaje en educación fiscal ecuatoriana. Se basa en un enfoque cuantitativo con un tipo de investigación descriptiva con un alcance correlacional, en una población de 14 docentes de la unidad educativa “Fe Herodita Loor Muñoz, ubicada en Cuello de Balsa del cantón Pichincha provincia Manabí, Ecuador. El 43% de los encuestados se encuentra de acuerdo en emplear el EVA con herramientas tradicionales y de fácil acceso para los estudiantes, considerándose un apoyo favorable a los discentes. Mientras que la correlación de Pearson es positiva en 0,0319 entre el uso de herramientas tecnológicas y EVA, esto indica relación directa, sin embargo, se debe mejorar el diseño del EVA con la intención que los estudiantes tengan un mejor y mayor acceso a la misma, posibilitándose incrementar la efectividad del proceso enseñanza – aprendizaje.
Recursos educativos digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en educación básica superior
Authors: Chóez-Napa Karen Inés , García-Murillo Gabriel
Published: July 2022

La investigación tiene por objetivo analizar los recursos educativos digitales en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en educación básica superior en la institución educativa “Simón Bolívar”. Se basó en un trabajo descriptivo con diseño no experimental en una población de 127 estudiantes. El RED a partir de plataformas o programas con mayor preferencia son los empleados en Genially con una media de 4,6 seguido de YouTube con 4,1 y Kahoot con 3,7 esto indica que los estudiantes tienen mayor pertinencia con los recursos donde pueden crear, generar, contenidos interactivos en donde tengan la posibilidad de desarrollar un aprendizaje activo en donde se gestiona el conocimiento a lo largo del tiempo, posibilitándose estudiar las matemáticas con mayor significatividad como eje curricular transversal. Siendo considerable establecer un programa de formación docente para la gestión del conocimiento basado en TIC con pertinencia a la elaboración de RED.
Estrategia didáctica basada en la gamificación para el aprendizaje de las matemáticas en básica media
Authors: Pilay-Cantos René Rodolfo , Alcívar-Cruzatty Mirian Elena
Published: July 2022

Se tuvo como objetivo aplicar una estrategia didáctica basada en el uso de la gamificación para el aprendizaje de la matemática en el subnivel medio, para mejorar su comprensión, incentivando la atención, motivando la creatividad y desarrollando la capacidad de razonamiento y lógica en los estudiantes. Se trabajó con una metodología tipo aplicativa. Se aplicó una estrategia gamificada para mejorar el aprendizaje en matemáticas, para tal fin se procedió a generar una prueba diagnóstica para detectar debilidades, luego se procedió a aplicar la estrategia en el período académico 2021 – 2022, resultando favorable en el rendimiento académico de los estudiantes; sin embargo, se debe seguir perfeccionando su implementación, para gestionar la consolidación de la gamificación como estrategia, para lo cual, se requiere capacitar en el perfeccionamiento pedagógico a los docentes, así como los estudiantes puedan contar con los requerimientos técnicos necesarios para participar sin limitaciones en un aprendizaje activo.
El aprendizaje de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad desde las TIC
Authors: Saldarriaga-Vera Adriana-del-Cisne , Briones-Palacios Yita Maribel
Published: July 2022

Se tiene por objetivo analizar el apoyo que brindan las TIC como herramienta para el aprendizaje de los estudiantes con TDHA de la unidad educativa fiscal MANTA. Trabajándose con una metodología descriptiva. El 73% de los docentes encuestados consideran que el uso de Genially fue favorable en el aprendizaje con estudiantes con TDHA, siendo recurrente proseguir trabajando con esta herramienta. Se puede tener en consideración que cuando se abordan estudiantes con TDHA, el docente no debe abordarlos desde una óptica terapéutica, sino, enfocarse en lo mero pedagógico. El docente al diseñar las clases por mediación de las TIC, debe tener en cuenta la puesta de instrucciones claras, concisas, tiempo de duración de la actividad, estímulos y respuestas pedagógicas, como una medida de captar la atención de los estudiantes en iniciar y concluir una determinada actividad.
Aprendizaje virtual, electrónico, a distancia y combinado postpandemia en el bachillerato general unificado del Ecuador
Authors: Anchundia-Acosta Mirian Betty , Samaniego-Castillo Walter Eduardo , Poveda-Guevara Antonio Francisco
Published: July 2022

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el aprendizaje virtual, electrónico, a distancia y combinado postpandemia en el bachillerato general unificado del Ecuador; el nivel del estudio fue correlacional y el diseño no experimental. Con respecto la población fue de 1444 y la muestra fue 1000 estudiantes de bachillerato general unificado del Ecuador. Mediante análisis estadístico cuantitativo se determinó que la frecuencia de conexión a las reuniones es dependiente de la situación socioeconómica, así como también, su impresión sobre la calidad de conexión a internet no afecta la asistencia a las clases virtuales o a distancia. Se acepta un entendimiento completo de las clases virtuales, lo que es reflejado en los resultados del análisis de varianza. Se logró comprobar la hipótesis, la cual consistía que los estudiantes estarán preparados y podrán desarrollar el aprendizaje virtual, electrónico, a distancia y combinado postpandemia en el bachillerato general unificado del Ecuador.
Los PRAE: Proyectos que articulados fortalecen la educación ambiental desde las instituciones educativas
Authors: García-Navarro Martha Cecilia , Momoli-Villafañe Paola Andrea
Published: July 2022

La presente investigación tuvo como fin establecer la articulación del proyecto ambiental escolar como herramienta pedagógica al cuidado del medio ambiente en docentes de las 4 sedes con que cuenta la institución educativa Distrital Simón Rodríguez.  Se contempló desde un aspecto inicialmente cuantitativo y seguidamente cualitativo, teniendo en cuenta que el estudio obedeció a un diseño explicativo secuencial (DEXPLIS). El análisis de datos cuantitativos, aportaron los fundamentos teóricos-prácticos con los que cuenta el docente para la formación y generación de una cultura ética en el manejo del ambiente y Unidades de contenido del dato. En su parte cualitativa la cual mediante la guía de entrevista se pudo establecer factores y herramientas pedagógicas que emergieron durante el análisis de la unidad de línea como lo son la educación ambiental desde el área impartida junto con las Competencias comunicativas y sociales, importancia del medio ambiente y factores para organizar el PRAE.
Tratamiento de los residuos y estrategia de entorno saludable contribuyendo al sistema de huertas caseras
Authors: Muñoz-Montenegro Grace Linnet , García-Ávila Dolores Esther
Published: July 2022

El propósito de la presente investigación es comprender el tratamiento de residuos orgánicos e inorgánicos en la creación de huertas caseras en familias del Barrio Montecristo   mediante estrategia de entorno saludable para mitigar enfermedades vectoriales. Razón por la que, el estudio se realizó bajo el enfoque cualitativo, cuyo paradigma es el constructivista, siendo el tipo de investigación la investigación acción. La población comprende 230 familias, cuya muestra fue de 20. Por lo que, se diseñó la propuesta educativa denominada   Creación de huertas caseras, hacia un entorno saludable. Los resultados mostraron que en los hogares se produce una mezcla de residuos, así mismo mostraron que reutilizan botellas plásticas, y por último que presentan una disposición hacia la siembra debido a que contribuye al autoabastecimiento.  Se pudo concluir que los participantes se sensibilizaron ante la necesidad de implementar huertas caseras para el tratamiento de los residuos orgánicos e inorgánicos.
Estrategias de concientización en la dimensión ambiental. Caso: Institución Educativa Distrital Madre Laura, Colombia
Authors: Rocha-Fernández Katya Elena , Guzmán-García Zamira Patricia
Published: July 2022

La problemática observada de la mala disposición de los residuos sólidos que dejan las discentes de primaria de la Institución Educativa Distrital Madre Laura en el Departamento de Magdalena en Colombia al finalizar el receso; evidenció la poca conciencia que hay al cuidado del ambiente; motivo por el cual el propósito central consistió en determinar las estrategias de concientización para la toma de conciencia que conlleven a las alumnas de la sección primaria a la construcción de una sociedad solidaria con el nicho ecológico. Desde el enfoque cualitativo orientando en la observación de los comportamientos de las estudiantes fuera del aula. Para la tercera visita mediante la interacción investigadora-informante clave, un grupo de niñas habían tomado conciencia de cómo quedaba su escuela y ya había disminuido la cantidad de desperdicios. Se concluyó que las estrategias posibilitaron el espacio de la autorreflexión que genera cambios positivos al cuidado del ambiente.
Estrategias de concientización ambiental dirigidas a comerciantes en la conservación de las playas
Authors: Sosa-Pinilla Ricardo , Varela-Corvacho Sobeida Patricia
Published: July 2022

El objetivo consistió en analizar la relación entre las estrategias de concientización ambiental y la conservación de la playa del Rodadero en hoteleros, vendedores ambulantes y comerciantes para un ambiente libre de contaminación. Basada en una metodología cuantitativa mediante un tipo de investigación no experimental de diseño correlacional, se aplicó el instrumento cuestionario a una muestra de 194 residentes de la playa. Los principales hallazgos el 83,3 % de las personas encuestadas consideró que los problemas ambientales relacionados con la contaminación por residuos sólidos en las playas de El Rodadero, se debe a la falta de conciencia ciudadana por parte de residentes y visitantes. En términos generales se concluyó que las estrategias de concientización de tipo estrategia de comunicación y divulgación, instaura en las personas la reflexiones acerca de cómo tratan los recursos naturales.
Beneficios nutricionales del mango y seguridad alimentaria. Una mirada desde las estrategias didácticas
Authors: Olivares-Salazar Liliana Esther , Villalobos-Castro Ángel David
Published: July 2022

El objetivo de esta investigación fue analizar los beneficios nutricionales del mango y su contribución a la seguridad alimentaria en estudiantes y familias, mediante el uso de estrategias didácticas pertinentes al proceso de capacitación comunitaria, para que potencien el rendimiento académico, en procura de llevar una vida activa y saludable. Se empleó la metodología cualitativa con diseño fenomenológico, con participación de 10 estudiantes y 10 padres de familia. En consecuencia, se utilizó la unidad constante organizando los datos obtenidos, posteriormente se realizó una codificación abierta seguida de una codificación axial describiendo las experiencias de los involucrados llevando a la construcción de memos analíticos. Finalmente se realiza un seminario-taller para dar a conocer los beneficios nutricionales del mango. Se concluye que mediante las estrategias didácticas de enseñanza - aprendizaje empleadas se dieron a conocer los beneficios nutricionales del mango y su contribución a la seguridad alimentaria generando hábitos alimenticios saludables.
Estrategias didácticas generadoras de una cultura ambiental de la disminución de residuos sólidos en estudiantes
Authors: Barboza-Contreras Gleidis , Soto-López Lilia
Published: July 2022

Se tiene por objetivo promover estrategias didácticas que generen una cultura ambiental de la disminución de residuos sólidos para los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Distrital Técnica de Minca, en pro de un entorno escolar más limpio y menos contaminado. Se trabajó desde la metodología Investigación Acción Participación. Se promovieron estrategias didácticas que generaron una cultura ambiental de la disminución de residuos sólidos para estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Distrital Técnica de Minca, en pro de un entorno escolar más limpio y menos contaminado, se contó con la participación de los estudiantes de grado cuarto y quinto quienes, fueron los informantes claves y la comunidad educativa en general. Este proyecto permitió promover estrategias didácticas que facilitaron crear procesos educativos pertinentes favoreciendo la apropiación de una cultura ambiental que contribuyó a la solución de la problemática ambiental en la Institución.
Vulneración del principio de inmediación y contradicción en audiencias telemáticas del Tribunal de Garantías Penales
Authors: Aguilar-Martínez Andrea Karolina , Flores-Idrovo Luis Manuel
Published: July 2022

El presente trabajo tiene como objetivo general determinar cuántas audiencias telemáticas se realizan en el Tribunal de Garantía Penales de Cuenca. De tipo descriptico con diseño no experimental. A criterio del 44% de los participantes, la entidad investigada no dispone de equipos informáticos adecuados para asegurar una audiencia telemática. Puede establecerse que los principios analizados no se cumplen cabalmente, lo que finalmente causa un perjuicio al sistema procesal que deje de ser un medio para la realización de la Justicia, por las deficiencias en el presupuesto estatal y la falta de inversión en capacitación e implementación de equipos y sistemas confiables, busca solo tener resultados haciendo de la Justicia una práctica diaria, pero desde la base de estadísticas y desatendiendo sus fines primordiales.
La afectación del proceso inmediato en el derecho a la defensa del inculpado
Authors: Quispe-Valero Alejandrina Silvia
Published: July 2022

El presente artículo analiza la afectación entre la aplicación del proceso inmediato y el derecho de defensa del inculpado, derecho regulado en la Declaración Universal de 1948 y también en la Convención Americana de los Derechos Humanos de 1969. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo pues se manipula la recaudación de datos para comprobar hipótesis con la comprobación numérica. La hipótesis que se plantea es la siguiente: Si los factores del proceso inmediato limitan el derecho de defensa, entonces lesiona los derechos fundamentales del inculpado. El análisis de los datos recogidos arroja como resultado, que los factores del inmediato proceso limitan el derecho de defensa, lesionando por ende las normas que defienden los derechos del procesado.
Cuidado humanizado en paciente post quirúrgico
Authors: Viloria-Alvarado Daisy Verónica , Mesa-Lugo Erika Cecilia , Labarca-Carruyo Orangel Enrique
Published: July 2022

Objetivo: Describir el cuidado humanizado en paciente post quirúrgico. Método: El estudio fue cualitativo, el diseño de investigación fue bibliográfico, que se fundamenta en la revisión sistemática, rigurosa y profunda de material documental de cualquier clase. Resultados: La interacción enfermero- paciente en la consulta de rehabilitación posquirúrgica es compleja e involucra que el enfermero tenga las habilidades interpersonales, Por consiguiente, se aconsejan a las enfermeras, tener en cuenta en el paciente posquirúrgico, las relevancias del dolor posoperatorio. De igual manera, las enfermeras para generar un cuidado posquirúrgico efectivo deben desarrollar estrategias que le permitan tener un mejor alcance con el paciente de forma humanizada. Conclusión: Los resultados documentales de este estudio han descrito, que es necesario retomar esta actividad y fortalecer los conocimientos, habilidades y actitudes del talento humanos responsable de la atención de los pacientes post quirúrgico.
Escala de evaluación sobre la demencia
Authors: Vega-Velásquez Maricela Isabel , Bermeo-Manosalvas Lesly Tamara , Morales Fonseca Cristhian Fabricio , Villavicencio-Quevedo Pedro José
Published: July 2022

Objetivo: Describir los Índices de la escala de evaluación sobre los conocimientos de la demencia. Método: El estudio fue cualitativo, el diseño de investigación fue bibliográfico, que se fundamenta en la revisión sistemática, rigurosa y profunda de material documental de cualquier clase. Resultados: Los resultados indicaron que la demencia frontotemporal (FTD) representa ∼10% de los casos de demencia y es la causa más común de demencia de aparición temprana. Sin embargo, actualmente en Malaysia, no existe ningún instrumento bien validado para medir el conocimiento sobre FTD. Los hallazgos revelaron una estructura tridimensional de las cargas factoriales (0,69-0,77) indicaron que los ítems estaban fuertemente asociados con sus respectivos factores, así como de la subescala utilizando evaluaciones cognitivas e intervenciones de atención. Conclusión: Se evidencian la necesidad de validar las escalas sobre demencia al contexto de un país, siendo considerable, además, implementar un análisis estadístico.
Índices de ajuste del Mini Mental State Examination
Authors: Vega-Velásquez Maricela Isabel , Salcedo-Vite David Antonio , Toala-Zavala Kevin Luiggi , Zavala-Jara Siria Nataly
Published: July 2022

Objetivo: Verificar los índices de ajuste del Mini Mental State Examination. Método: El estudio fue cualitativo, el diseño de investigación fue bibliográfico, que se fundamenta en la revisión de material documental. Resultados: Las puntuaciones obtenidas con el MMSE y el MoCA tienen relación entre ellas; sin embargo, las puntuaciones en el MoCA son menores y presentan una mayor dispersión en grupos de diferente edad y escolaridad y podría utilizarse un punto de corte diferente para determinar DCL en población en la comunidad; el análisis factorial, describió que los indicadores de sensibilidad y especificidad muestran tazas de acierto adecuado; proponiendo la utilización de compresión de corte que priorizan los niveles de sensibilidad de la prueba. Conclusión: Se tiene una variación en cuanto a los criterios de población donde es empleado, siendo considerable la validación para ser ejecutada en diversos contextos, lo cual, podría contribuir en elevar la eficacia de MMSE.
Nilai Perusahaan: Dapatkah Dipengaruhi oleh Kebijakan Dividen, CSR, Struktur Modal dan Profitabilitas?
Authors: Kodriyah Kodriyah , Kurnia Denny , Octaviani Santi
Published: July 2022

This study has the objective to test the factors that can have an impact on the increase or decrease in the value of the company. Company Subsector Coal Mining which are listed in Indonesia stock Exchange as the population in this study with the research period for 4 years i.e. from the year 2016 up to 2019. Based on the criteria that have been set obtained a sample of 10 companies with a total data of as many as 40. Multiple Regression analysis into the data analysis technique used in this study and data were processed using the SPSS Statistic 20. The results of the study showed that dividend policy does not affect the increase or decrease in the value of the company, Corporate Social Responsibility can affect the value of the company is positive and significant, capital Structure has no influence on the increase or decrease in the value of the company while profitability may affect the value of the company in a positive and significant. With the results of this study hopefully can contribute to the investors to take the right investment decisions based on the assessment of investors to the value of the company.
Self Esteem dan Group Cohesiveness Sebagai Pemoderasi Pengaruh Partisipasi Anggaran dan Komitmen Organisasi terhadap Budgetary Slack
Authors: Agustina Duwi , Suhaidar Suhaidar
Published: July 2022

This study aims to measure the effect of employee participation in budgeting and organizational commitment to budgetary slack in Bangka Belitung Islands Provincial Government Agencies, in particular the Public Works and Spatial Planning Office of the Bangka Belitung Islands Province. The analytical method used for testing the variables in this study uses PLS (Partial Least Square) using Smart PLS.3 software. The sample used in this study were 50 employees at the Department of Public Works and Spatial Planning of the Bangka Belitung Islands Province. The first hypothesis in this study is accepted, namely budget participation has a positive effect on budgetary slack, but the second hypothesis in this study is rejected, namely organizational commitment has a negative effect on budgetary slack. The third hypothesis of self-esteem weakens the positive influence of budgetary participation on budgetary slack, the fourth hypothesis of self-esteem strengthens the negative effect of organizational commitment on budgetary slack, the fifth hypothesis of Group cohesiveness weakens the positive influence of budgetary participation on budgetary slack, the sixth hypothesis of Group cohesiveness weakens the positive influence of budgetary participation on budgetary slack This identifies that the participation of many parties in a company or scope of work to jointly exchange information in determining and compiling a budget to achieve an organizational goal.
Pengaruh Audit Tenure, Rotasi Audit, Fee Audit, dan Reputasi Auditor terhadap Kualitas Audit
Authors: Subadriyah Subadriyah , Hidayah Farida
Published: July 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh audit tenure, rotasi audit, fee audit, dan reputasi auditor terhadap kualitas audit. Obyek pada penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sektor industri barang konsumsi  yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2016-2020. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif. Sample yang digunakan sebanyak 151 perusahaan dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling selama 5 tahun. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi logistik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa audit tenure tidak berpengaruh terhadap kualitas audit, rotasi audit tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas audit, fee audit berpengaruh negatif terhadap kualitas audit, dan reputasi auditor tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Pendekatan Theory of Planned Behavior pada Minat Penggunaan M-Banking di Masa Pandemi COVID-19
Authors: Kaukab M. Elfan , Yuni Setiyanti Fatwa
Published: July 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat individu dalam penggunaan M-Banking dimasa pandemi COVID-19 dengan model Theory of Planned Behavior. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat di Kecamatan Garung Kabupaten Wonosobo. Pengambilan sampel menggunaka metode purposive sampling yang berjumlah 130 responden. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Penelitian menunjukkan bahwa sikap terhadap perilaku tidak berpengaruh terhadap minat penggunaan M-Banking dimasa pandemi COVID-19 dimana masyarakat merasa manfaat dari M-Banking tidak banyak mempengaruhi kegiatan mereka dalam melakaukan transaksi di dunia perbankan di tengah pandemi COVID-19. Sedangakan norma subjektif dan persepsi kontrol perilaku berpengaruh terhadap minat penggunaan M-Banking dimasa pandemi COVID-19. Artinya, keadaan lingkungan sekitar dan semakin besar dorongan dari orang-orang terdekat akan meningkatkan minat seseorang dalam penggunaan M-Banking dimasa pandemi COVID-19. Masyarakat pengguna M-Banking juga tidak merasa kesulitan dalam mengoperasikan M-Banking karena pemahaman terhadap pengetahuan yang dimiliki serta kemampuan individu untuk melakukan transaksi perbankan dengan menggunakan M-Banking.
Fabrication of textured (K,Na)NbO3-based ceramics at low sintering temperatures by using NaNbO3 templates prepared with hydrothermal method
Authors: Wei Nan , Karaki Tomoaki , Fujii Tadashi
Published: July 2022

Texturing is an effective approach to improve the performance of piezoelectric ceramics. The templates employed in this work were prepared using the hydrothermal method, in which plate-like hexagonal NaNbO3 (NN) particles were synthesized at 200 °C and converted to the perovskite structure through heat treatment at 550 °C. This is because the hydrothermal method represents the most promising approach to the low-cost, low pollution, and large-scale production of template particles for manufacturing textured ceramics. Textured Mn-doped (K,Na)NbO3-based piezoelectric ceramics with a vertical morphotropic phase boundary (MPB) were fabricated using the reactive template grain growth (RTGG) method. A good degree of orientation (66%) and a notable piezoelectric constant (320 pC N−1) were achieved after the addition of 10 mol% of the perovskite structure NN template and sintering at 1040 °C for 10 h. The SEM results revealed that the textured ceramics had a microstructure composed of rectangular grains that exhibited a brick wall-like alignment.
Experimental detection of superluminal far-field radio waves with transverse plasma antennas
Authors: Kühn Steffen
Published: July 2022

The predictions of Maxwell’s equations depend on the reference frame in which they are solved. If one solves Maxwell's equations in the rest frame of the transmitter, which is the common approach, one obtains Lorentz-Einstein electrodynamics by adding the special theory of relativity. Here, for formal reasons, no information velocities greater than the speed of light in vacuum are possible. If, however, one solves Maxwell's equations rigorously in the rest frame of the receiver, one comes to a field-theoretical generalization of Weber electrodynamics, which differs from Lorentz-Einstein electrodynamics. Although Einstein's postulates are also fulfilled in this Weber-Maxwell electrodynamics, in a specifically designed experimental setup of two mutually stationary and very distant antennas, electromagnetic waves may travel at velocities that exceed the speed of light in vacuum. This effect, previously predicted only theoretically, has now been experimentally investigated and confirmed. This finding indicates that Lorentz-Einstein electrodynamics is incorrect and that Maxwell's equations should instead be interpreted in terms of Weber electrodynamics. As a subsidiary result, these findings can enable remarkable new technologies, such as a highly compact method for radio direction finding (RDF).
Artificial Intelligence Literacy, che cos’è e come promuoverla. Dall’analisi della letteratura ad una proposta di Framework.
Authors: Cuomo Stefano , Biagini Gabriele , Ranieri Maria
Published: July 2022

Il titolo di questo lavoro è suggerito dalla necessità di operare una riflessione critica sui temi relativi all’Intelligenza Artificiale (IA) e di introdurre una alfabetizzazione a questi temi (Artificial Intelligence Literacy - AI Literacy). Lo studio prevede una breve ricognizione storico-teorica sulla natura, sull’uso e la conoscenza dell’IA e si concentra sulla letteratura che dà rilievo al tema dell’“AI Literacy”, ovvero a quei percorsi formativi tesi a promuovere consapevolezza concettuale dei meccanismi che sottostanno alla IA ed alle loro implicazioni. Il lavoro si basa sull’esame di 35 articoli selezionati sull’argomento, pubblicati negli ultimi sei anni, evidenziando i criteri teorici con i quali viene definita l’AI Literacy, se ne prefigura la pratica e si arriva tramite una sintesi dei lavori ad un’idea di framework teorico. L’analisi dei lavori si concentra: 1) sui criteri di definizione dell’AI Literacy (“Come viene definito in letteratura il concetto di AI literacy?” 2) sulle competenze chiave (Quali sono le competenze chiave da sviluppare in un percorso educativo efficace di AI literacy?) Questa ricerca, facendo il punto sullo stato dello sviluppo dell’AI Literacy, contribuisce a documentare l’importanza riservata finora a questa tematica ed a gettare le basi per una futura definizione di un Framework delle competenze.
Light-Modulated Rheological Properties in Green Innovative Formulations
Authors: Tatini Duccio , Raudino Martina , Sarri Filippo
Published: July 2022

The addition of azorubine to a viscoelastic aqueous dispersion of sodium oleate (NaOL, 0.43 M, 13% w/w) and KCl (up to 4% w/w) leads to a green gel-like system whose rheological behavior can be efficiently and reversibly triggered from remote by using UV light. Rheology, Differential Scanning Calorimetry (DSC) measurements and phase behavior studies indicate that the original texture of the NaOL dispersion is significantly hardened upon UV irradiation for 8 hours in the presence of azorubine, showing a seven hundred-fold increase in viscosity. The UV treatment brings about the trans to cis isomerization of azorubine, which modifies the structure of the NaOL wormlike micellar system, leading to a more entangled, close-textured network. The cooperative effect of KCl on the fluid viscosity is found to be concentration-dependent. The system slowly reverts to its original rheological behaviour after standing for about 1 day. These results are relevant for the development of stimuli-responsive innovative systems based on biocompatible, non expensive and commercially available materials that can be used in a wide range of applications, such as in drug delivery or enhanced oil recovery, where a quick change in the physico-chemical features of the system is required but difficult to be performed.
Persepsi Orang Tua Terhadap Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Dini di Taman Kanak-Kanak Kecamatan Pinolosian Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan
Authors: Amu Sofyan , Fathimah Siti
Published: July 2022

The emergence of COVID-19 has created unprecedented challenges for the world. In Indonesia, the coronavirus has infected more than four million people since the first confirmed case in March 2020 and hundreds of thousands of people have died. The COVID-19 pandemic has devastated economic development and the continued development of human resources, especially education. To break the chain of transmission of COVID-19, more than 120 countries have imposed social distancing restrictions through school closures which impacted 1.6 billion students worldwide. In Indonesia, the government closed all schools and instruct online learning schools as an alternative solution so that the teaching and learning process continues. Parents play an important role in the running of online learning. Positive parental perceptions of online learning have implications for parental support to directly supervise their children's learning. However, technical constraints such as lack of information communication technology infrastructure such as smartphones and internet connections. In addition, the educational background of parents also affects the motivation of parents to be more active in supporting their children's online learning.
IMPLEMENTASI BAMBU VPC UNTUK MENGOPTIMALKAN KURIKULUM DARURAT RA DI ERA PANDEMI COVID-19
Authors: Chasanah Uswatun , Setyowati Sri , Purbaningrum Endang
Published: July 2022

BAMBU VPC adalah singkatan dari tujuh program unggulan tanpa tatap muka, yakni Bermain Bersama Mama (BBM), Ar Rohmah Membaca (ARCA), Mama Cerdas Mama Ar Rohmah (McMa), Belajar Aktif Cara Rahma & Rahim (BACRA), Ummi-App, Virtual Sapa Pagi (VISPA), dan Privat Call (PC). Diterapkan sebagai alternatif solusi untuk mencegah learning loss dan menjaga ekspektasi Wali murid terhadap RA Ar Rohmah di era pandemic covid-19. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan rencana, implementasi, faktor pendukung, dan faktor penghambat. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Data pendukung diperoleh dengan teknik wawancara secara langsung dan tidak langsung, observasi, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan teknik reduksi, display, dan kemudian ditarik kesimpulan. Keabsahan data didukung dengan teknik trianggulasi dan prolonged engagement. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Implementasi BAMBU VPC berpedoman pada kurkulum darurat RA Ar Rohmah 2020/2021; 2) Faktor pendukung BAMBU VPC adalah kematangan rencana, sarana pendukung dan kesatuan tim kerja yaitu Kepala RA, Guru dan Orang tua; 3) Faktor penghambat BAMBU VPC adalah kesibukan beberapa orang tua dan sinyal internet pada moda DARING. Dari penelitian ini dapat disimpulkan BAMBU VPC mampu mengoptimalkan kurikulum darurat di era pandemi covid-19 pada RA. Ar rohmah Mojokerto Provinsi Jawa Timur.
PENGARUH HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING (HIIT) TERHADAP VO2 MAX PADA PEMAIN FUTSAL SMAN 1 NARMADA
Authors: Zainuddin Fadli , Muhammad Yusuf P
Published: July 2022

Selama masa Pademic Covid 19 semua kegiatan didalam dan diluar sekolah berhenti dalam beberapa bulan. Oleh karena itu setelah pelatih setahun Covid 19 melanda, tim peneliti yang bekerja sama dengan tim futsal SMAN 1 Narmada, ingin mengaktifkan kembali program latihan di sekolah tersebut, agar tetap menjaga daya tahan VO2 Max para pemain futsal. Salah satu tes yang dapat mengukur VO2 Max adalah multistage fitness test. Program latihan yang akan diterapkan dalam penelitian ini adalah High Intensity Interval Training (HIIT). Penelitian Pengaruh High Intensity Interval Training (HIIT) Terhadap VO2 Max Pada Pemain Futsal SMAN 1 Narmada menjadi langkah awal dalam persiapan pelatih dan para pemain untuk kegiatan turnamen Pocari Sweat Region NTB. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh High Intensity Interval Training (HIIT) Terhadap VO2 Max Pada Pemain Futsal SMAN 1 Narmada. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif kualitatif, yang bertujuan untuk mengeksplorasi dan klarifikasi suatu fakta atau fakta sosial, dengan jalan menjabarkan beberapa variabel yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Populasi penelitian ini adalah pemain futsal SMAN 1 Narmada yang terdiri dari 15 orang putra yang terdiri dari kelas X dan XI. Perhitungan hasil penelitian dengan teknik analisis data menggunakan rumus uji t. Uji yang digunakan untuk membandingkan antara dua variabel apakah signifikan atau tidak. Dari hasil penelitian terdapat hasil nilai t-hitung (4,12) > dari t-tabel (1, 753) dengan hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Berdasarkan nilai rata-rata dari pretest 578,9 dan posttest sebesar 585,5 maka terdapat peningkatan hasil dari latihan yang dilakukan selama pertemuan sesuai dengan program latihan yang direncanakan menghasilkan nilai rata-rata sebesar 6,6.
AKTUALISASI DOWRY LAW SADOMPO UMA PADA PERKAWINAN SUKU MBOJO
Authors: Mastorat Mastorat
Published: July 2022

Dowry is an obligatory gift from a prospective husband to a prospective wife as the sincerity of a prospective husband to create a sense of love for a prospective husband to his prospective wife or a gift that is required by a prospective husband to his prospective wife, both in the form of goods and services. This research is designed using an empirical juridical approach, meaning that the main data can be obtained through field observations, but there is also library data to adjust to the theoretical framework and empirical facts. Legal standing of the value of the dowry (dowry) of sadompo uma given by the prospective husband to his future wife based on the findings in this study there was an ambiguity in the shighat of the consent and qabul which caused the marriage to be invalid, because the dowry (dowry) of sadompo uma was not clear. form, type, and value, so that the marriage in question is not legally valid.
Meningkatkan Efikasi Diri (Self Efficacy) Pada Kadet Mahasiswa Pendidikan Paramiliter
Authors: Manesi Damianus
Published: July 2022

The development of specialized military skills for cadets of paramilitary education students is an interesting study. Because cadets are not only required to master military skills and abilities. But also self-development and mental maturity when on duty later. Increasing or developing self-efficacy is increasing that maturity. Because self-efficacy is a form of trust or belief related to its own abilities. So that in any situation and as dangerous as anything can still be at peace with the circumstances or conditions of the self.   By conducting  this study  intends to contribute to understanding the psychological mechanisms that can be found in every cadet or cadet student who is in the education period. In addition,  research or studies on self-efficacy seem to be  lacking.   While increasing self-efficacy is able to motivate and achieve. So that  other greater military skills can be quickly and easily understood during education.
Stimulasi Aspek Perkembangan Sosial Emosional Siswa TK Islam Intan Cendekia Kota Mataram
Authors: Saimun Saimun
Published: July 2022

Sosial Emosional merupakan faktor penting bagi kehidupan anak usia dini. Anak-anak menggunakan sosial emosional mereka untuk dapat bertahan hidup. Salah satu faktor dalam perkembangan emosi anak usia dini adalah guru. Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan metode stimulasi yang diberikan oleh guru untuk mengembangkan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram, dan 2) mendeskripsikan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram yang muncul setelah pemberian stimulus oleh guru. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Partisipan dalam peneltian ini adalah 4 orang guru dan 30 siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram tahun ajaran 2021-2022. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode stimulasi yang diberikan oleh guru untuk mengembangkan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram metode bermain peran, metode bercerita atau mendongeng, dan metode bernyanyi. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bermain peran yaitu kesadaran diri, tanggung jawab, dan prososial. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bercerita atau mendongeng yaitu kesadaran diri dan prososial. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bernyanyi yaitu kesadaran diri, tanggung jawab, dan prososial.
Fungsi Hukum Sebagai Bagian Dari Penguatan Ekonomi Di Indonesia
Authors: Umami Rizal , Jafar M. Ulfatul Akbar , Zitri Ilham
Published: July 2022

Law in its existence in society has a role and influence on economic activities in accordance with the function of the law itself. The law in its function contains instructions for human behavior, tools for resolving conflicts and tools for socioeconomic engineering. Economic development cannot be separated from the development of law, because between economics and law it is two things that affect each other. Law as a provision that is normative has a very important role and function in the economic field. This research will use normative legal research methods. In this normative research uses literature materials as a source of research data (Library Research) methods used to collect data from various literature. This research is descriptive analysis means that this study includes the scope of research that describes, examines, explains appropriately and analyzes the laws and regulations related to this research. This research will produce two analyses, namely related to the relationship between law and economics and legal function in the basis of economic development in Indonesia where the legal task in the field of economics is primarily to be able to always maintain and create safety rules so that the implementation of economic development will not sacrifice the rights and interests of the weak.
Penerapan Model Team Assisted Individualization Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 1 Bagik Polak Barat
Authors: Munawarah Ira , Jaelani Abdul Kadir , Turmuzi Muhammad
Published: July 2022

This study aims to improve the mathematics learning outcomes of fifth grade students of SDN 1 Bagik Polak Barat for the 2021/2022 academic year through the application of the Team Assisted Individualizatio model. The type of research used is Classroom Action Research with 4 stages, namely, planning, implementation, observation and reflection. This research was conducted in 2 cycles, where each cycle consisted of 3 meetings. The subjects in this study were all fifth grade students of SDN 1 Bagik Polak Barat who had a K13 curriculum. The data collection techniques used in this study were observation of the activities of teachers and fifth grade students at SDN 1 Bagik Polak Barat, as well as learning outcomes tests in each cycle. Based on data analysis, the activities of teachers and students were in the active category in the first cycle and in the second cycle increased to very active. As well as classical completeness in the first cycle of 79.16%, an increase in the second cycle of 95.83% and has reached the predetermined success achievement. So it can be said that the application of the Team Assisted Individualization learning model can improve the mathematics learning outcomes of fifth graders at SDN 1 Bagik Polak Barat for the 2021/2022 academic year.
PENGARUH MEDIA KOMIK CERITA ANAK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS V SDN 1 KEDIRI SELATAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Authors: Hendri Muhammad , Tahir Muhammad , Setiawan Heri
Published: July 2022

The problem raised in this study is the influence of children's story comics media on the ability to write narrative texts for fifth grade students at SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year. The aim is to determine the effect of children's story comics media on the ability to write narrative texts for fifth grade students at SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year. The results of this study are expected to be useful theoretically and practically. The concept used in this research is the media of children's story comics and writing skills. This type of research is a quantitative descriptive study, the data sampling technique is the Simple Random Sampling technique (aims to take several samples from several populations). The data collection technique used a written test. Hypothesis testing was carried out using the T test with the help of SPSS version 25. The results showed that the lowest value of the experimental pretest was 37 while the highest was 54 and the lowest was for the control class 39 and the highest was 48, then for the experimental posttest, the lowest value was 76 and the highest score was 85. , for the posttest control class the lowest score is 80 and the highest is 92. This shows that there is an influence of children's story comics media on the ability to write narrative texts for the fifth grade students of SDN 1 Kediri Selatan in the 2020/2021 school year.