bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Medical Biology and Genetics
Authors: SİFOĞLU Deniz , SARI AK Duygu , YÜCESAN Emrah , DAŞDEMİR Selçuk , COŞKUNPINAR Ender M. , KILIÇ Ülkan , MÜŞTERİ OLTULU Yasemin , ALSAADONİ Hani , BEKER Merve , KALUÇ Nur , BAYRAK TOKAÇ Ayşe Gül
Published: November 2024

In recent years, our knowledge has increased within the scope of research on the molecular basis of diseases. With the use of the growing information in both Medical Biology and Medical Genetics, diseases caused by cellular and chromosomal changes, especially those with a genetic basis, are being understood and treated. This book, written with this context in mind, encompasses all topics under the main heading of Medical Biology, ranging from the origins of life to mechanisms of cell death. Under the main heading of Genetics, it provides a comprehensive overview that starts with the structure of DNA and RNA and includes topics such as the characteristics of the genetic code, mutations, and inheritance patterns. The difference of our book from its counterparts written so far; In the second part, it includes especially molecular genetic applications and practical applications step by step. The topics of Medical Biology and Genetics are covered in a total of 14 chapters, with 7 chapters dedicated to practical applications. It has been prepared in accordance with the curriculum of the relevant boards of Medical Faculties and also can be used as a textbook by faculties of Health Sciences, Nursing, and Dentistry, serving as a resource for graduate students and all researchers.
Case Study on effect of Tamra Shalaka Agnikarma in the management of Kadara (Foot corn)
Authors: Gupta NIkhil , Waddar Sujata , Waddar Shridhar B
Published: November 2024

Ayurveda has a deep and all-encompassing understanding of life and health as a science. Over the course of many years, Ayurveda various branches have developed, with the primary focus being on disease prevention and treatment. There are a few illnesses known as Kshudra-Roga that have straightforward pathologies but are challenging to treat.
Foot corn can be correlated with Kadara in Ayurveda, and it is one among the 44 Kshudra Rogas mentioned by Acharya Sushruta. Kshudra means little, diminutive or tiny means they are less severe when compared to Mahavyadhi. Acharya Bhoj describes it as Mamsakeela. Its form is identical to Koalmatra's. The pathophysiology of these conditions is caused by the vitiation of Meda and Rakta Dhatu and the dosha of Kapha and Vata. It is localized because the affected skin develops hyperkeratosis on the tips of the toes, the sole, and the inter phalangeal joints as a result of thorn puncture, continual friction, individual susceptibility, and other factors.
Corn in western medical literature exhibit striking similarities in their presentations. Salicylic acid treatment, corn caps, and invasive techniques such as laser, chemical, electric, and cryotherapy cauterization, as well as surgical excision, are used in the management of corn. However, there is a greater probability of recurrence and the results of these operations are not good. However, the after effects of corn surgery are promising due to its recurrence and wound healing.
Agnikarma (Cauterisation) is the best treatment for the Kadara. This present Case report describes a case of Kadara (Foot corn) diagnosed as per clinical features and managed successfully by Agnikarma.
Analysis of the Management of Incoming Letters at the South Sulawesi Provincial Health Office
Authors: Yusra Yusra , Nasrullah Muh. , Darwis Muh.
Published: November 2024

This study aims to find out the analysis of the management of incoming mail at the South Sulawesi Provincial Health Office. This research is qualitative, using data collection techniques through observation, interviews and documentation. The research informants were 3 employees of the South Sulawesi Provincial Health Office. The results of this study show that the management of incoming letters at the South Sulawesi Provincial Health Office is running "well". Judging from the aspect of receiving letters, namely receiving letters is done manually by paying attention to the purpose of the sender, sorting to distinguish between personal and official letters, checking that the letters are correct and not damaged, and ensuring that the letters are well received by the relevant fields. The aspect of directing incoming letters, namely directing incoming letters, is carried out by including a disposition sheet that records the instructions of the leadership After being received in the administration section, the letter is put into the agenda book and sent to the head of the agency. Original mail can be sent or distributed. In the case of recording incoming mail, incoming mail is recorded in a notebook and the officer uses an agenda stamp as proof that the letter has been recorded. The storage aspect includes storing incoming mail manually, i.e. it is physically stored in the mail. To do this, a folder is used to store the letter in the refrigerator. From the aspect of submission, the incoming letter is submitted to the relevant parties based on the disposition of the leadership by including two introductory sheets that must be paraphrased as a receipt.
Predictors of Turnover Tendency Among Generation Y Employees in Bacolod City
Authors: Bayona Jose Marie
Published: November 2024

This study sought to determine the predictors of turnover tendency among Generation Y (Gen Y) employees in Bacolod City. A descriptive-correlational research design was used. Participants involved 438 Gen Y employees of Bacolod City based on a purposive sampling technique. Major findings revealed that the summary ratings of factors affecting turnover tendency with all the mean rating showed “neither” interpretations, meaning the items in each factor of the turnover tendency, when averaged, usually will converge at the center, indicating that the mean values will approach three, hence when verbally interpreted it will be neither; when taken as a whole, personal and working conditions factors were significant predictors of turnover tendency; however, it can be concluded that 13 specific predictors, two from personal factors, four from job factors, five from working condition factors, and two from organizational factors were determined, which implies that as these situations occur in the organization, the likelihood for the Gen Y employee to quit one’s job is high. The top three were as follows: first, if other work opportunities offer a high salary; second, if work is not satisfying; and third, if there are no sick/vacation leave benefits provided for employees. It is recommended that organizations conduct regular job pricing and evaluation of compensation packages for the employees, including regular industry salary and compensation benchmarking. They must offer competitive wages and other cash or non-cash benefits and incentives. Keywords: Turnover, Tendency, Factors, Predictors, and Gen Y Employees
Determination of the Relationship Between the Flexibility, Materials and Sizes of Neural Probes and Their Effect on the Foreign Body Response
Authors: Feng Christina
Published: November 2024

Neural probes greatly assist us in our journey of learning about the brain by revealing the functioning of neurons. Probes are implanted in different areas of the brain to record data or to stimulate those sites. This detection and intervention of neural activity allows probes to diagnose and treat diseases. Probe technologies have advanced over time and opened new avenues in neural engineering. However, the appearance of a foreign object in the brain elicits a negative reaction that harms the brain and its components. To minimize this reaction, scientists utilize a variety of methods and designs that have yet to be perfected. This review aims to highlight the influence of neural probe designs on the foreign body response. This includes looking at existing types of probes and exploring their potential. The effects of different flexibilities, materials and sizes of neural probes will be examined using studies and research made by scientists to decipher what methods minimize the negative response the most. This paper also aims to identify the gaps in our current knowledge of this subject.
Samlokalisering, samarbete eller kanske sammansmältning? Analys av begreppet ’tvåspråkig skola’ i en dagstidning
Authors: Karjalainen Katri , Pilke Nina
Published: November 2024

Artikkelissa tarkastelemme kuinka käsite ’kaksikielinen koulu’ rajautuu julkisessa mediassa käytävässä keskustelussa. Keskustelu sai alkunsa Maria Wetterstrandin haastattelusta, jossa hän ehdotti kaksikielisille lapsille kaksikielisiä kouluja. Tutkimuksemme on ruotsinkielistä paikallislehteä Vasabladetia koskeva tapaustutkimus. Aineisto koostuu 20 pääkirjoituksesta, kolumnista ja mielipidekirjoituksesta, jotka on julkaistu syksyllä 2011. Menetelmänä käytämme terminologista käsiteanalyysiä, jonka avulla selvitämme kuinka monta ja minkälaisia näkökulmia Vasabladetin keskustelussa esiintyy. Tutkimuksemme osoittaa, että kaksikielisen koulun käsite on moniulotteinen eivätkä kirjoittajat määrittele lähemmin, mitä he sillä tarkoittavat. Käsite liitetään yhteen niin yhteisten tilojen, yhteistyön kuin yhdistymisenkin kanssa sekä staattisena että dynaamisena ilmiönä. Kohderyhminä pidetään kaksikielisten sijaan yksikielisiä lapsia ja nuoria. Ruotsinkielisten osalta kaksikielistä koulua tarkastellaan lähinnä yhteiskunnallisten seurausten kannalta kun taas suomenkielisten kohdalla keskustellaan vaikutuksista yksilön kannalta katsottuna.
Normitallaajan näkökulmasta yrityksen näkökulmaan. Yliopisto-opiskelijoiden tulkintoja talousuutisesta
Authors: Katajamäki Heli
Published: November 2024

Understanding business news is generally considered a difficult task, requiring specializedknowledge. Their interpretation is also influenced by their socio-cultural context and the institution producing them. The purpose of this article is to describe whether and how a group of university students understands the point of view from which a journalistic business news item has been produced. The material is a business news story published in the Finnish businessnewspaper Kauppalehti in February 2011. The theoretical framework of the study is applied linguistics, critical media literacy and Critical Discourse Analysis. Media texts are regarded as contextual phenomena in a discursively constructed society. The analysis shows that the students give 83 interpretations of the point of view of the text. The interpretations are sorted into 12 categories, the point of view being ‘a group of people, consumer, employee, company/factory/manager, brewery industry, investor/shareholder, state of economy, other countries, state/tax collector, writer, expert’ and ‘can’t say’. The interpretations are usually based on explicit meanings construed in the text and cannot - as a rule - be considered an ability in the students to make critical remarks. The results also suggest that the level of text understanding is connected to a student’s area of study, in this case economics/business studies.
Puheenjohtaja kielenvälittäjänä kaksikielisessä kokouksessa
Authors: Koskela Merja
Published: November 2024

I denna artikel studeras hur ordföranden på ett tvåspråkigt möte förmedlar mellan de två språken, finska och svenska som används på mötet. Språkförmedlingen (eng. language brokering) har tidigare studerats närmast i immigrerade familjers tal med fokus på identitet och kodväxling. Materialet för undersökningen utgörs av ett möte av landskapets samarbetsgrupp i Österbotten. Mötet har spelats in på band och video 11.2.2011 och materialet har transkriberats med en grov transkription. Mötet varar två och en halv timmar och har 19 deltagare. Analysen av språkförmedlingsstrategier visar att ordföranden använder tre huvudsakliga språkförmedlingsstrategier: upprepning, referat och tvåspråkigt tal. En viktig roll i språkförmedlingen spelar de skriftliga möteshandlingarna som finns på två språk och som gör det möjligt för ordföranden att styra mötet effektivt på två språk. Tvåspråkigt tal skiljer sig från de övriga strategierna i och med att samma innehåll inte upprepas. Trots detta kan deltagarna med olika modersmål följa tankegången. Användningen av tvåspråkigt tal vittnar dock om att deltagarna i princip förutsätts kunna förstå det andra inhemska språket.
Authentische Aufträge in der Übersetzerausbildung – erste Schritte auf dem Weg zu professionellem Übersetzen
Authors: Krenzler-Behm Dinah
Published: November 2024

Käännöstieteessä pohditaan nykyisin paljon (niin sanottujen) autenttisten toimeksiantojen integroimista kääntäjänkoulutukseen. Empiirisen tapaustutkimuksen avulla yritän todentaa, miten kääntämisen opettaminen heijastuu opiskelijoiden käännösprosessiin ja valmiisiin käännöksiin. Tavoitteena on selvittää autenttisten toimeksiantojen erityispiirteitä ja sitä, miten ne huomioidaan opetustilanteissa. Tarkoituksena on luoda eräänlainen didaktinen malli, jonka avulla on mahdollista tuottaa toimeksiannon ehdot täyttäviä kohdetekstejä, jotka tyydyttävät sekä tekstien vastaanottajia että myös asiakkaan roolissa olevaa toimeksiantajaa.

Työni ensimmäisessä osassa tutkin erityisesti erilaisten tahojen käännöstieteen opiskelulle ja opetukselle asettamia vaatimuksia ja tavoitteita, opiskelijoiden ja opettajien profiileja, professionaalisuuden piirteitä kääntäjänkoulutuksessa ja professionaalisuuden käsitettä. Tutkimukseni toinen osa perustuu kvalitatiiviseen tapaustutkimukseen, jonka lähtökohtana on kolme vaihetta käsittävä empiirinen prosessi (esivalmistelut/toteutus/analyysi). Artikkelissani todennan EMT1-asiantuntijaryhmän laatimien kompetenssikriteerien avulla, että autenttiset toimeksiannot toimivat ensimmäisinä askeleina professionaalisen kääntämisen suuntaan.
Einige Begriffe des Pleomorphismus terminologisch gesehen
Authors: Peltoniemi Päivi
Published: November 2024

Saksalainen biologi, tohtori Günther Enderlein (1872–1968) julkaisi vuonna 1925 alustavat tutkimustuloksensa kirjassa Die Bakterien-Cyclogenie [Bakteerien elinkierto]. Teosta voidaan pitää pleomorfismin perusteoksena. Pleomorfismilla tarkoitetaan biologiassa eliölajin monimuotoisuutta, sen esiintymistä eri muodoissa. Enderleinin työ kyseenalaisti voimassa olleet lääketieteen havainnot. Hän tutki elävää verta pääasiassa pimeäkenttämikroskoopilla ja kuvasi kirjassaan monia siihen saakka tuntemattomia pieneliöiden ilmentymiä ja muotoja, joita on veressä. Tähän hän käytti täysin uusia käsitteitä ja termejä. Hänen käyttämänsä termistön vuoksi lääketieteen alan kollegoiden oli vaikea ymmärtää ja hyväksyä Enderleinin teoriaa. Tämän artikkelin tarkoituksena on kuvata joitain teoriaan liittyviä käsitteitä terminologisin keinoin ja selventää niitä. Artikkelissa analysoidaan alustavasti satelliittimallien avulla käsitteet Pleomorphismus, Monomorphismus, Bakterien-Cyclogenie, Mych, Mychit, Mychomer, Mychomerit ja Protit. Tuloksena saadaan alustava kuva käsitteistä, jota on kuitenkin tarpeen täydentää myös muiden teoriaan liittyvien käsitteiden analyysilla.
,,Sprachberufe” in Bewegung? Bemerkungen zum Begriff der Professionalität und zu aktuellen Entwicklungstendenzen im Translationswesen
Authors: Schopp Jürgen F.
Published: November 2024

Kääntäjänkoulutusta kritisoidaan usein siitä, ettei se huomioi työmarkkinoiden tarpeita, ja että koulutuksessa korostetaan tarpeettomasti teorian osuutta sen sijaan että keskityttäisiin ”lähes syntyperäisen puhujan” kielitaidon saavuttamiseen. Kritiikin taustalla ovat usein markkinoiden epärealistiset kuvitelmat ja toiveet matalista käännöshinnoista sekä käsitys kääntämisestä pelkkänä ”kielen vaihtamisena”. Yliopistoissa taas arvellaan, että ”autenttisten toimeksiantojen” integrointi opetukseen riittää jo sellaisenaan tuomaan käytännönläheisyyttä opiskeluun. Tällöin ei kuitenkaan ensinnäkään huomioida sitä, että autenttinen toimeksianto – joka usein ymmärretään suppeasti vain tilanteeksi, jossa toimeksiantajalla on todellinen käännöstarve – ei itsessään vielä pitkään takaa kaikilta osin ammattimaista käännösprosessia. Ei voida myöskään pitää itsestään selvänä, että kaikki työelämässä esiintyvät käytännöt ja menetelmät olisivat aina ammattimaisia. Tämä johtaa kysymykseen, kuinka pitkälti korkeakouluissa vallitseva ammattimaisuuden käsite vastaa perinteisten ammattien ammattimaisuuden käsitettä. Voidaan myös kysyä, voiko käännöstiede näissä olosuhteissa auttaa reflektoimaan ja parantamaan translatorisia työkäytäntöjä ja osaltaan auttaa, ehkäpä jopa näyttää tietä, kääntäjien ammattikuvan kehittämisessä ”kieltenvälisestä viestijästä” ”kulttuurienvälisen viestinnän asiantuntijaksi”.
The Translator Approach in Translation Studies – reflections based on a study of translators’ weblogs
Authors: Dam Helle V.
Published: November 2024

Denne artikel sætter fokus på et nyt perspektiv inden for oversættelsesforskning, som placerer oversættere og ikke som hidtil fx oversatte tekster eller oversættelsesprocessen i centrum – et perspektiv, der i artiklen betegnes som oversættertilgangen. I artiklen beskrives et igangværende forskningsprojekt, som afspejler dette nye perspektiv, nemlig en undersøgelse af, hvordan oversættere, der også er bloggere, præsenterer og udtrykker sig på deres weblogs. Gennem en kvalitativ analyse baseret på fire gængse statusindikatorer – indtægt, kvalifikationer/ekspertise, synlighed/berømmelse og magt/indflydelse – vises det, hvordan 21 freelance-oversættere bruger deres weblogs til at styrke deres egen og deres fags status. På baggrund heraf diskuteres styrker og svagheder ved den såkaldte oversættertilgang inden for oversættelsesforskningen.

This article illustrates and discusses a new research perspective in translation studies that posits translators, rather than for example translations or translating, as the primary and explicit focus of research – here referred to as the translator approach. The article describes an on-going research project that represents this new perspective, namely a study of how blogging translators present and express themselves on their weblogs. Through a qualitative analysis centred on four indicators of occupational status – income, skills/expertise, visibility/fame and power/influence – it is shown how 21 freelance translators use their weblogs to enhance their own and their profession’s status and, ultimately, seek empowerment. Against this background, the strengths and weaknesses of the translator approach in translation studies is discussed.
Språksociologins domäner: en begreppsanalytisk studie
Authors: Johansson Lars-Erik
Published: November 2024

The term domain is often used in sociolinguistics. The concept of domain has been developed by Joshua Fishman, founder of the sociology of language. The concept is relatively abstract and can be applied to various sociolinguistic theories, provided one accepts its macro-sociological basic character. Use of the term is an example of how an initially well-defined concept gradually loses a significant portion of its content; the term is used, relatively empty of content, even within academic research discourses.
PowerPoint-muotoinen viestintästrategia strategiagenren edustajana – intertekstuaalisia ja interdiskursiivisia piirteitä
Authors: Koskela Merja
Published: November 2024

Texts belonging to the same genre tend to share similar patterns of intertextuality and interdiscursivity. This article discusses how a communication strategy text presented in the form of a PowerPoint presentation reflects its genre system and how the form might challenge the established intertextual and interdiscursive features of the strategy genre. The study suggests that the communication strategy in PowerPoint form is a subgenre of strategy texts. However, it has some hybrid features which combine the brevity of a visual aid in an oral presentation with the established features of strategy texts.
Monitieteinen näkökulma palvelustrategioihin: Tarkastelussa kaksikielisten kuntien kielelliset käytänteet
Authors: Lehto Kirsi , Pilke Nina
Published: November 2024

I denna artikel jämförs språklig praxis inom välfärdstjänster i tvåspråkiga kommuner. Vår studie utgör första fasen inom ett större tvärvetenskapligt projekt som sätter servicestrategier i fokus. I artikeln undersöks hur Vasa och Korsholm kommer att utveckla sin service kundinriktat, kostnadseffektivt och enligt språklagen. Materialet i vår artikel består av skriftlig dokumentation på kommunnivå som vi analyserar genom att kombinera ett samhällsvetenskapligt (New Public Management-principer) och språkvetenskapligt (kontrastering) perspektiv. Resultaten visar att kommunerna har olika perspektiv på effektivitet och närservice. Stor kommun ses å ena sidan som en möjlighet att förbättra (Vasa) språklig service och å andra sidan som något som försämrar servicen (Korsholm). I fråga om den kundnära servicen gör åsikterna i dokumentationen starkt isär. Då Vasa ser ut att gå in för dubbelt enspråkig närservice inom flera områden utgör funktionellt tvåspråkiga lösningar utgångspunkten för Korsholm. De frågor som berör språklig praxis kan sägas spela en avgörande roll i de diskussioner som berör framtida kommunsammanslagningar och nya samarbetsformer. Därmed behövs mera diskussion ur flera perspektiv så att fungerande modeller kan utvecklas i den nuvarande kommunalekonomiska situationen som förutsätter både samarbete och nya lösningar av kommunerna.
The semantic role of perspective in declarative sentences
Authors: Lehtonen Tommi
Published: November 2024

Tämä artikkeli tekee selkoa siitä, miten väitteen esittämisen näkökulma vaikuttaa väitteen sisältöön. Kysymystä käsitellään François Recanatin käyttämän ”Holmes ja Watson” -esimerkin avulla sekä artikkelin tekijän kehittämän näkökulman käsitteen rakenneanalyysin avulla. Näkökulmien semanttinen rooli väitelauseissa voidaan ymmärtää seuraavilla vaihtoehtoisilla tavoilla. ”Intensionaalisen” tulkinnanmukaan näkökulma on väitteiden sisältöön kuuluva, mutta usein lausumatta jäävä osatekijä. ”Ekstensionaalisen” tulkinnan mukaan näkökulma on rakenneosa tilanteissa tai tapahtumissa, joita väitteet koskevat. Artikkelin tulokseksi saadaan, että näkökulmaa on perusteltua pitää ”intensionaalisena”, siis väitteiden sisältöön kuuluvana. Tämä on filosofisesti tärkeä tulos, koska se tukee metafyysistä realismia eli käsitystä, että todellisuus on sitä koskevista esitys- ja tarkastelutavoista riippumaton.
Suomalaisen kaunokirjallisuuden päivittelylisät ja niiden unkarinnokset
Authors: Pitkäsalo Eliisa
Published: November 2024

This paper examines the translation of emphatic phrases which are used primarily in spoken language and are embedded in a sentence as an affective commentary. More specifically, this study focuses on the jussive mood phrases in a literary context. These jussive phrases (such as hitto vieköön) comment on the content of the sentence in which they are embedded. However, the question remains whether the position of these phrases affects the overall message of the sentence and whether the phrases maintain their original tone and affective index in the Hungarian translation of Finnish literature. To illustrate this, an analysis of the phrases piru vieköön, hitto vieköön and jumala paratkoon in three novels is presented. The main finding of this study is that even if the same grammatical structure is in use in Hungarian, the emphatic phrases are not necessarily translated by using it. As an example, there are seven alternative translations in Hungarian of the phrase jumala paratkoon in the same novel. Each of these has a different message, and the position of the phrase can affect the interpretation of the sentence.
What is this thing called democracy? A discussion from the perspective of subjective global multi-attractedness
Authors: Lehtonen Tommi
Published: November 2024

Tämä artikkeli tekee selkoa demokratian käsitteestä ja sen yhteiskuntafilosofisista edellytyksistä. Tarkastelu tapahtuu modernin tutkimuskirjallisuuden (mm. Rawls ja Tuomela) sekä klassikkotekstien kuten Platonin Valtion, Aristoteleen Politiikan ja Rousseaun Yhteiskuntasopimuksen pohjalta. Analyysissä käytetään muun muassa näissä teoksissa kehitettyä käsitteistöä sekä artikkelin kirjoittajan esittämää näkökulman käsitteen jaottelua. Uudeksi välineeksi kehitetään subjektiiviseksi globaaliksi moniviehättyneisyydeksi kutsuttu näkemys, joka tarjoaa informatiivisen viitekehyksen demokratiakäsityksen kehittämiselle. Keskeiset tulokset ovat seuraavat: demokratia määritellään yhteistoiminnalliseksi hallintojärjestelmäksi, jossa kansalaisten tulee sopia a) päätöksentekotavoista, joilla yhteisöllisiä kysymyksiä käsitellään yhdessä, ja b) siitä, mitä ongelmia yritetään ratkaista yhdessä. Näin voidaan luoda yhdessä hyväksytty näkökulma yhteisölliseen todellisuuteen ja ihanneyhteiskuntaan. Tässä tehtävässä subjektiivisilla globaaleilla moniviehättyneillä voi olla tärkeä rooli, koske he ymmärtävät vastapuolia ja ovat kiinnostuneita heistä. Tämä mahdollistaa yhteiskunnallisten kysymysten maltillisen käsittelyn moniäänisyyttä hukkaamatta. Siitä on etua, kun astutaan neuvottelupöytien ääreen etsimään monimutkaisiin ongelmiin parhaita mahdollisia ratkaisuja.
Ja aina teen virheen: Demokratie und die Mühsal ihrer Sprache(n)
Authors: Link Franziska
Published: November 2024

The following essay seeks to define translation as a fundamental language strategy that is applied in every situation that demands language as such. I will make this point not only by including and interpreting short passages from my translation of Sinikka Vuola’s poem Maailman vaikein kieli, but also by examining relevant aspects of the constitution of the self and political theory. By doing so, it will become clear, how translation is a fundamental activity and how its process is necessary to understand our usage of language and its role in our private and public life. This insight might help to understand crucial communication processes and thus how our expectations of communicative success in democratic systems are likely to be fulfilled or disappointed.
Lisbeth Salander’s Strategic Evasion as Criticism of Democracy
Authors: Mäntymäki Tiina
Published: November 2024

Tässä artikkelissa tarkastelen miten Stieg Larssonin Millenium-trilogian toinen päähenkilö Lisbeth Larsson kuvataan henkilöksi, johon kohdistuva marginaalistava mykistäminen muuntuu vastarinnaksi strategisen välttelyn keinoin. Tämän välttelyn keskiössä on Salanderin lohikäärmetatuointi. Sen avulla elokuvissa tuotetaan symbolisin keinoin Salanderin subjektiuteen liittyviä merkityksiä, joiden avulla Salander saa äänensä kuuluviin. Lohikäärmetatuointi yhdistyy elokuvissa paitsi Salanderin henkilökohtaisiin traumaattisiin lapsuudenkokemuksiin ja hänen muutokseensa uhrista kostajaksi, myös positiiviseen emotionaalisuuteen ja paranemiseen. Elokuvatrilogian lopussa lohikäärme muuntuu yksityisen ja julkisen rajan merkitsijäksi, kun Salanderin tähän asti lihaan kaiverrettu ja toisten silmiltä piilossa ollut symboli materiaalistuu näyttävästi hänen poliittiseen vastarintaan yhdistyvässä punk-asussaan. Lohikäärmettä lähestytään artikkelissa vastarinnan symbolina ja sen evoluutiota subjektiuden kehittymisen merkitsijänä. Aineistona ovat trilogiaan perustuvat ruotsalaiset elokuvat vuodelta 2009.
Monikielisyys ja demokratia: esimerkkinä venäjänkieliset maahanmuuttajat Suomessa
Authors: Rynkänen Tatjana
Published: November 2024

This article looks at the multilingualism of Russian-speaking immigrants in Finland in terms of democracy. The main focus in the paper is on the possibilities of and constraints on the use of Finnish and Russian, competence in these languages, and their meaning for speakers of Russian in Finnish society. The article describes how these immigrants see their linguistic situation and possibilities of maintaining and developing different languages. Finally, conclusions are drawn on how democracy and language rights are carried out in integration of Russian-speaking immigrants into Finnish society. This article is based on two studies: a longitudinal case-study on young Russian-speaking immigrants and working age Russian-speaking migrants in the project “Transforming Professional Integration”. The data consist of thematic interviews with Russian-speaking migrants living in Finland. Principles of qualitative content analysis and narrative analysis have been applied in analyzing the data.
Nostalgia in the Media Representations of Female Folk Singers
Authors: Karjalainen Noora
Published: November 2024

Tämä artikkeli tarkastelee naisfolklaulajien nostalgisia mediarepresentaatioita. Artikkelissa kiinnitetään erityistä huomiota siihen, kuinka laulajien esityskieli vaikuttaa heidän representaatioidensa muodostumiseen. Artikkelin teoreettisena pohjana on käytetty Astrid Erllin kulttuurisen muistin tutkimusta ja määritelmiä ja Svetlana Boymin nostalgia-analyysiä. Analysoimalla laulajien kuvauksia eri tekstilähteissä artikkelissa pyritään selvittämään mitä yhteyksiä folklaulajien representaatioilla on nostalgiaan ja kulttuurisen muistin eri tasoihin.
Koodinvaihdot kolmanteen kieleen suomen ja ruotsin kielten luokkatandem-opiskelussa
Authors: Karjalainen Katri , Engberg Charlotta , Pörn Michaela , Korhonen Anna
Published: November 2024

Klasstandem är en modell för språkinlärning, där lärandet sker i språkligt blandade undervisningsgrupper, inom det andra inhemska språket (finska-svenska). Två studerande med olika förstaspråk bildar ett par för att lära sig varandras språk. De fungerar turvis som lärande part och som språkligt stöd i det egna förstaspråket. Målet är att skapa situationer där studerande från bägge språkgrupper kan mötas i autentiska interaktionssituationer, använda och utveckla sina färdigheter i andraspråket. I denna artikel analyseras interaktionen mellan tandempartnerna utgående från videoinspelningar i klassrum. Fokus ligger på användningen av andra språk än finska och svenska i interaktionen, där finska och svenska fungerar som de huvudsakliga diskussionsspråken och som målspråken för lärandet. Målet är att redogöra för vilka andra språk som används och för vilka ändamål. Materialet består av videoinspelningar av tre fokuspars interaktion. Materialet har kodats med utgångspunkt i kodväxlingar till andra språk än finska och svenska. Kodväxlingarna i materialet görs alltid till engelska och omfattar enskilda ord och fraser. Analysen visar att det finns individuella skillnader i för vilka ändåmål informanterna kodväxlar. Resultaten tyder på att kodväxlingar till engelska används i klasstandem som resurs och som uttryck för studerandenas flerspråkiga kompetens. Samtidigt bibehålls lektionens målspråk som huvudspråk i diskussionen, och som det huvudsakliga stödspråket använder studerandena det andra tandemspråket.
Legal English as the Lingua Franca for International Law. Traits and Pitfalls for ESP Practitioners and Legal Translators.
Authors: Orts Llopis María Ángeles
Published: November 2024

The dismantling of international boundaries in the pursuit of international markets and global agreements has meant the matching of different legal frameworks in the global context, as well as the implementation of legislative procedures and juridical processes across countries. Hence, it could be said that globalized business activities and dispute resolution through arbitration between individuals and institutions has been accompanied by a process of legal internationalization. However, such a process requires a common language for legal officials and scholars to understand one another, and such language is, undeniably, English. Hence, the advent of the so-called 'Anglo-internationalization of business', with major impact over the last two decades which is unlikely to change in the near future. In fields such as the legal profession, linguistic phenomena coming from different cultural systems and structures are peculiar to each language and country, thus challenging the ability and skills of the translator, linguist and/or specialist in the area. This talk will provide explanation of the historical, epistemological, functional, anthropological and hermeneutical differences between the Common law system of Anglo-American countries and the Continental system of most of Europe (including Finland and Spain), in order to provide a conceptual framework that may account for the complexity of Legal English, and what problems may the translator and LSP practitioner be faced with when trying to account for some of its peculiarities.
Wilma yläkoululaisten kännykässä. Opintohallintojärjestelmän mobiili-sovelluksen käytettävyys
Authors: Elomaa Jonna , Nissilä Niina
Published: November 2024

Artikeln handlar om användbarheten av Wilma-appen, det mobila användargränssnittet för skoladministrationssystemet Wilma. Undersökningen fokuserar speciellt på högstadieelever och deras uppfattningar om applikationen. Som forskningsmetod i studien används en kombination av heuristisk utvärdering, enkätundersökning och användbarhetstestning. Den heuristiska utvärderingen gav underlag till enkätundersökningen, som fokuserade på elevers mobila vanor, it-kunskaper, åsikter om skoladministrationssystemet Wilma samt hur eleverna använder Wilma. Utgående från enkätundersökningen valdes vidare sex elever till att utföra en användbarhetstestning som kombinerades med en intervju med forskaren. Enligt resultaten använder eleverna skoladministrationssystemet Wilma i första hand med hjälp av den mobila Wilma-appen. I och med att elever i överlag är vana vid att använda mobila användargränssnitt och applikationer, förväntar de sig en viss funktionalitet av applikationen och antar att den är självförklarande, dvs att inga särskilda bruksanvisningar behövs. På basis av resultaten är det värt att överväga om ungdomar borde beaktas i utveckling av användargränssnitt som en särskild användargrupp med sina kunskaper, behov och önskemål.
Multi-attractedness (or ”multiple voices inside one person”)
Authors: Lehtonen Tommi
Published: November 2024

Tässä artikkelissa tarkastellaan, miten henkilön taipumus tulla keskenään ristiriitaisten asenteiden tai uskomusten puoleensa vetämäksi vaikuttaa päätöksentekoon ja yhteisten päätösten hyväksymiseen. Kutsun tällaista taipumusta moniviehättyneisyydeksi. Kyseisen taipumuksen tunnistaminen ja tutkiminen on tärkeää päätöksenteon teorian kehittämiseksi ja ymmärryksen lisäämiseksi kilpailevien näkökohtien vaikutuksesta päätöksentekoon. Tässä raportoitavan tutkimuksen empiirisenä aineistona on etiikan ja yhteiskuntafilosofian kurssin opiskelijoille Vaasan yliopistossa vuonna 2016 tehty kysely sekä siihen liittyviä haastatteluja. Tulokseksi saadaan, että moniviehättyneisyys on tunnistettavissa oleva ominaisuus – "monta ääntä yhdessä persoonassa" – johon liittyy enemmän etuja kuin ongelmia päätöksenteon kannalta. Haastattelujen perusteella moniviehättyneisyys auttaa ymmärtämään paremmin vastapuolen näkökulmaa ja vahvistaa kompromissintekokykyä, mikä on tärkeää tehokkaalle ja harkitsevalle päätöksenteolle. Moniviehättyneillä on käytettävissään seuraavat päätöksentekostrategiat: synteesin etsintä, vaihtoehtojen poissulkeminen, vaihtoehtojen mukaan ottaminen, uusien itsenäisten vaihtoehtojen etsintä sekä valitsemasta pidättyminen.
Informaatiorakenne oikeuskielen komplekseissa
Authors: Oksanen Henrik
Published: November 2024

Im vorliegenden Artikel wird die Informationsstruktur in komplexen rechtssprachlichen Satzkonstruktionen betrachtet. Der Zweck dieses Beitrags ist zu klären, in welchem Zusammenhang Informationsstruktur und Syntax im Kontext der komplexen rechtssprachlichen Satzkonstruktionen miteinander stehen und ob es hier kontrastive Unterschiede zwischen dem Deutschen und Finnischen gibt. Als Beispiel von komplexen rechtssprachlichen Satzkonstruktionen werden solche Satzgefüge verwendet, die ineinandergreifende Nebensätze beinhalten und aus einer Auswahl von deutsch- und finnischsprachigen EU-Verordnungen stammen. Aufgrund der Analyse werden konstruktionsgrammatische Konstruktionen gestaltet, die kontrastiv verglichen werden sowie einen Ausgangspunkt für weitere Forschung anbieten.
Nachhaltigkeitsberichtspraxis in Veränderung — dargestellt an Beispielen deutscher und finnischer Unternehmen
Authors: Enell-Nilsson Mona , Koskela Merja
Published: November 2024

I artikeln granskas tyska och finländska bolags hållbarhetsredovisning och hur EU-direktivet 2014/95/EU har påverkat hållbarhetsredovisningen. Det nya direktivet trädde i kraft från verksamhetsåret 2017 och gör redovisningen av hållbarhetsaspekter tvingande för större bolag. Analysen visar att en majoritet av DAX30- och OMXH25-bolagen för verksamhetsåret 2016 rapporterade hållbarhetsaspekter i en separat rapport, medan en minoritet valde en integrerad rapport där hållbarhetsaspekter kombineras med finansiell information i bolagens årsredovisning. Då bolagen som rapporterade hållbarhetsaspekterna separat år 2016 väljer rapporteringsformat för 2017 förekommer det olika lösningar: Bolag övergår till integrerad rapportering eller fortsätter med en separat rapport. Den separata rapporten förändras i många fall på så sätt att en ny, kompletterande separat rapport introduceras vid sidan av den tidigare rapporten, den tidigare rapporten ersätts av en ny rapport för icke-finansiell information eller den tidigare rapporten förändras mer eller mindre i fråga om titel och/eller innehåll. I vissa fall sker det ingen förändring i hållbarhetsrapporten, utan informationen som det nya direktivet kräver inkluderas i bolagets årsredovisning. I artikeln diskuteras textsorten hållbarhetsredovisning som medlem i textsortskolonier, och textsortens tendens till förändring eller stabilitet reflekteras mot den neoinstitutionella organisationsteorins beskrivningar av tvingande, imiterande och normativ isomorfism.
Tekstilajin tajua testaamassa: teekkareiden kirjoittamien kieltävien rekrytointivastausten funktionaalinen rakenne
Authors: Laihanen Esa
Published: November 2024

This work examines genre knowledge (i.e. understanding of the traits and norms of the text type or genre) of Finnish students of engineering on the basis of rejection letters produced during a university-level writing course (Finnish as mother tongue). The students' genre knowledge of rejection letters (N=53) was assessed by analysis of the functional structures used. Swalesian genre theory (moves and steps) was used in the analysis. Six different moves were identified and classified into sub-categories (steps). Textual analysis of the functional structures utilized by the university students showed that the writers had some sense of the genre of rejection letters. It is concluded that knowledge of the genre of rejection letters and typical functional structures of such texts are relevant issues that should be considered when researching and teaching literacy skills for working life.
”Taidokas vuorovaikuttaja treenaa osaamistaan” — vuorovaikutusosaamisen kehittämisen diskurssit vuorovaikutuskouluttajien palvelukuvauksissa
Authors: Tapio Elina , Alapuranen Marjo-Leea , Rauhansalo Marika , Siromaa Maarit
Published: November 2024

Public discourse in the media about the future demands and requirements of working life on individuals often highlights the ever-increasing importance of interactional skills. Keeping in mind such common and generally-accepted observations, the aim of this study is to explore what might be the suggested points of
departure for developing said interactional skills and what kind of discourses might be linked to their development. The materials used in this study consist of service descriptions drawn from the websites of companies that provide training in interactional skills. The sites were identified and selected by using the Google search engine and analysed by using selected discourse-analytic tools. The findings suggest that the service descriptions reflect 1) individual and acquisition-based, and 2) social and participation-based ways of learning and developing interactional skills. In the prior, the significance of standardized tools (e.g. DiSC™) are highlighted. Also, in service of productization, the developing of interactional skills may be linguistically compiled into a ‘sellable package’ that the clients can then acquire by participating in the training by the service provider. In the latter, the training by the service providers is framed as enabling learners’ participation and increasing self-awareness. Additionally, the descriptions of services often draw on scientific, spiritual and self-development discourses to serve the purpose of legitimization. This article problematizes especially the individual and acquisition-based views portrayed in the materials as potentially restrictive for developing interactional skills.
A Virtue Ethical Exploration of Multi-Attractedness
Authors: Lehtimäki Maria
Published: November 2024

Tässä artikkelissa tarkastelen moniviehättyneisyyden käsitettä hyve-etiikan kontekstissa. Moniviehättyneisyys on luonteenpiirteen tapainen ominaisuus, jonka kantaja tulee päätöksiä tehdessään ristiriitaisten näkökulmien puoleensa vetämäksi. Tavoitteeni on syventää moniviehättyneisyyttä koskevaa ymmärrystä selvittämällä, miten se voidaan Aristoteelisen hyve-etiikan piirissä määritellä. Tarkastelun lähtökohtana on Lehtosen näkemys siitä, että moniviehättyneisyys saattaa olla hyödyksi päätöksenteolle. Tutkimuksen aineiston muodostaa moniviehättyneisyyden teoria, joka muodostuu useista erillisistä teoreettisista kirjoituksista. Filosofisen tarkastelun viitekehys muodostuu Nikomakhoksen etiikan hyveen olemusta ja ilmenemistäteoretisoivista osioista sekä teoksen itsekuria käsittelevästä osiosta. Tutkimuksen tulokset syventävät moniviehättyneisyyden käsitettä ja tarkentavat kriittisen ja ei-kriittisen moniviehättyneisyyden välistä eroa.
Step2Job – akateemisten S2-oppijoiden kielitaitoa kehittämässä
Authors: Vuonokari-Kämäräinen Sinikka , Paatero Maija
Published: November 2024

As part of the Step2Job project (2016–2019), the Language Centre of the University of Lapland developed and piloted a language teaching model implemented in an e-learning environment and particularly designed for immigrants with a higher education background. The objective of the project was to find ways to further develop and enhance the language skills immigrants with a higher education background need in employment and active participation in Finnish society. In this paper, we present the results of an interview case study whose objective was to develop an initial understanding of what the learner profile of the Finnish as a Second Language (S2) learner might look like and, on that basis, discuss how the language teaching model could be further developed in order to better meet the needs of S2 learners with a higher education background. Although the study indicated that the language content related to S2 learner’s own area of expertise and modes of working are perceived as important, the emphasis of language teaching should be on supporting students’ professional identities through involving them in an academic expert community. This article discusses the potential role of Language Centres as units of higher education institutions in organizing Finnish language teaching for immigrants with a higher education background.
Doctoral Students and Writing Group Pedagogy for English Communication: Coaching Research Writing at a Japanese University
Authors: Carter Karen , Walter Brett , Barbaloa Micky , Shrekerabi Zeinab
Published: November 2024

The student-advisor relationship is critical within the academic research environment in doctoral education. Like academic staff, doctoral students write papers, present data, and teach. As such, doctoral students communicate with academic staff to learn academic discourse as well as contribute to the output of research. In Japan, the relationship between doctoral student and advisor in a Japanese university context can be complicated by a lack of a common language between international doctoral students and Japanese advisors. Not all Japanese faculty are proficient in English and many international doctoral students are English Foreign Language (EFL) learners not proficient in Japanese. In addition, cultural traditions such as the senpai-kohai relationship that require deep respect of teachers by students can stifle communication between doctoral students and Japanese advisors. This qualitative study examines the use of English writing groups as a pedagogical tool and third-party facilitator as part of a communities of practice approach to improve English communication skills of doctoral student EFL learners in a Japanese university context. At a Japanese national university, we organized English speaking writing groups that consisted of eleven international doctoral students, three non-Japanese professors and one Japanese professor who met over a sixteen-week period. Despite the writing group’s aim to produce a research paper in English, results from this study show improvement in workplace communication skills of dialogue, presentation, and the ability to ask questions.
Työelämätaidot ja teknisen viestinnän osaaminen: käytettävyystestaus yritysprojektina
Authors: Suojanen Tytti
Published: November 2024

Working life skills as part of university education have been emphasized in recent years. The interface between the workplace and academia has also been in the foreground in technical communication since the early days of the field. One way of enhancing the working life perspective is project-based learning. In 2018, we conducted a project together with two company partners at Tampere University, the aim of which was to test the usability of their user instructions. Usability is an important competence in the field of technical communication. This article focuses on the workplace skills that technical communication students acquired during the project. In addition, the article discusses usability skills that the students gained. The material consists of the students’ course feedback and their final project reports. The analysis reveals that the students gained a wide variety of workplace skills such as project, teamwork and communication skills, and through combining theory and practice, they learned about the complexity of usability and usability testing.
Applying the Narrative Dimensions Model
Authors: Van De Mieroop Dorien
Published: November 2024

The relatively recent surge of interest in narratives other than the prototypical narrative of personal experience has furthered the domain of linguistically-oriented narrative research in many important ways. However, it has also led to a dispersion of relevant information on the diversity of narrative genres and an insecurity of what should – and should not – be considered as narrative. In order to solve these issue, in a recent article, I proposed the Narrative Dimensions Model, in which I discern two three-dimensional clusters. The first revolves around the narrator and contains the dimensions of ownership, authorship and tellership, while the second focuses on the narrated events and consists of the dimensions of frequency, time and evaluation. Importantly, this model has not been ‘tested’ yet on real-life narratives and it has thus far not been shown how to apply the Narrative Dimensions Model to authentic stories in which narrators may mix, switch to, or oscillate between different genres to differing extents. The application of this model to the ‘messy’ business of real-life storytelling is exactly the purpose of this paper. In particular, I draw on stories told by famous business leaders during interviews or presentations that are available online via YouTube and I analyze the multi-dimensional nature of these authentic narratives, after which I position them in the Narrative Dimensions Model. Finally, I conclude this article by discussing the implications of using this six-dimensional approach to (non-prototypical) narratives.