bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Estructuración territorial entre zonas productivas latino americanas: los bordes de las ciudades portuarias de Santos/BR, Valparaíso/ CL, El Callao/ PE y Cartagena Bay / CO
Authors: Hernández Arriagada Carlos Andrés , Garcia dos Santos Glaucia Cristina , Garcia-Lima Claudia Regina
Published: July 2022

A pesquisa aborda os aspectos relacionados à reestruturação produtiva em áreas urbanas ligadas aos setores portuários consolidados, no processo de reestruturação territorial contra novas urbanidades inclusivas para usos públicos e privados na América Latina, nos Portos de Santos no Brasil, El Callao no Peru, Valparaíso no Chile, e na Baía de Cartagena, Colômbia. Tal potencial resulta da interação entre agentes que trabalham nesses territórios, políticas públicas de desenvolvimento em relação ao planejamento e suas demandas que agregam características diferentes, estas permitem o estabelecimento dos novos processos regionais de desenvolvimento, gestão e ordenação territorial para originar as "Super Hinterlândias", originando o estabelecimento de novas conexões, transoceânicas e bioceânicas, permitindo estratégias para a criação de múltiplas infraestruturas.

The research addresses the aspects related to productive restructuring in urban areas linked to the consolidated port sectors, in the process of territorial restructuring against new inclusive urbanites for public and private uses in Latin America, the Ports of Santos in Brazil, El Callao in Peru, Valparaiso in Chile, and Cartagena Bay, Colombia. This potential results from the interaction between agents working in these territories, public development policies in relation to planning and their demands that add different characteristics, these allow the establishment of new regional processes of development, management, and territorial ordering to originate the "Super Hinterlands", resulting in the establishment of new connections, transoceanic and bi-oceanic, allowing strategies for the creation of multiple infrastructures.
Modernidad para las masas: dos formas de producir ciudad en México (1952-1976)
Authors: Alcantar Erika Angélica
Published: July 2022

Durante el siglo XX en México, dos tipos de producir la ciudad estuvieron en constante tensión: la ciudad racionalista y la ciudad popular. La primera de ellas, configuró instituciones desde las primeras décadas del siglo XX. Paralelamente, también se desarrollaba la "ciudad informal", la cual creció más rápido y proporcionalmente a partir de los años cuarenta. La tensión de estas dos visiones de ciudad o culturas urbanísticas se puede rastrear a partir de los proyectos, testimonios e ideologías de sus diferentes actores. En este trabajo se propone analizar algunos discursos e ideas clave de estas dos formas de hacer ciudad entre 1952 y 1976, para evidenciar un punto álgido de la tensión existente entre las culturas urbanísticas racionalista y popular, durante un período en el que el urbanismo moderno se convirtió en un urbanismo estatal y la ciudad popular configuró la Zona Metropolitana de la Ciudad de México. Asimismo, se busca reivindicar a la cultura urbanística popular como una categoría de análisis perteneciente a la historia de los urbanismos en México.

During the 20th century in Mexico, two types of producing the city were in constant tension: the rationalist city and the popular city. The first of these, configured institutions from the first decades of the twentieth century. At the same time, the "informal city" was also developing, which grew more rapidly and proportionally from the 1940s onwards. The tension between these two visions of the city or urban cultures can be traced from the projects, testimonies and ideologies of its different actors. In this paper we propose to analyze some key discourses and ideas of these two ways of making the city between 1952 and 1976, in order to evidence a high point of the tension between rationalist and popular urban cultures, during a period in which modern urbanism became a state urbanism and the popular city shaped the Metropolitan Zone of Mexico City. It also seeks to vindicate popular urban culture as a category of analysis belonging to the history of urbanisms in Mexico.
Martin Heidegger's Transcendental Ontology
Authors: Kraatz Karl ,   Philosophy Documentation Center
Published: July 2022

Heidegger’s criticism of the transcendental philosophy of Kant and Husserl is primarily leveled at its underlying understanding of the transcendental subject. Heidegger argues that in order to give an adequate account of the intelligibility of the world, the transcendental subject must be factical. By discussing central aspects of Heidegger’s criticism, this paper shows that his notion of a factical transcendental subject is a necessary step out of aporias of transcendental philosophy. I argue that Heidegger’s emphasis on the facticity of the human being must be understood not as an abandonment of the transcendental standpoint, but as a radicalization of its central ideas. Heidegger is thereby transforming transcendental philosophy into a transcendental ontology. I demonstrate that this allows Heidegger to reconceptualize the constitution of the world as social and historical without having to jettison the role of the transcendental subject.
Ações de políticas públicas da educação especial nas escolas indígenas acreanas
Authors: Batista Geisa Cristina , Costa Maria da Piedade Resende da , Denari Fátima Elisabeth
Published: July 2022

O direito à educação de crianças indígenas em situação de deficiência foi resguardado no Brasil, por meio de acordos internacionais, a partir de 2007. Nesse sentido, esta pesquisa objetivou identificar se e como ocorriam as inter-relações entre a Educação Especial e a Educação Escolar Indígena, nas ações de políticas públicas do Acre. Trata-se de pesquisa qualitativa, do tipo exploratória, com abordagem de análise por meio do ciclo de políticas. Três gestores estaduais participaram. O corpus foi constituído por entrevistas e legislações. Os resultados demonstraram o desafio da operacionalização da legislação, devido as peculiaridades geográficas, climáticas e culturais. A disseminação da Política de Educação Especial em discussões interculturais seria viabilizada durante outros processos formativos docentes. Concluiu-se que a Educação Especial não havia conseguido discutir suas ações nas escolas indígenas, na sua totalidade e que as inter-relações entre a Educação Especial e a Educação Escolar Indígena estavam em processo inicial, devido à mudança de Governo. Para futuras pesquisas, sugere-se de um lado investigar as formas apropriadas de como implantar um Sistema de Ensino específico para escolas indígenas, já que consta essa possibilidade na legislação nacional e, de outro lado, analisar os projetos políticos pedagógicos para identificar possíveis ações de Educação Especial.
Produção acadêmica sobre escolarização da criança com fissura lábio palatina
Authors: Silva Glorismar Gomes da , Gil Maria Stella Coutinho Alcântara
Published: July 2022

As fissuras lábio palatinas (FLP) são malformações congênitas que afetam a região facial, cuja fenda ou abertura comunicam as regiões oral e nasal, provocando escape de ar pelo nariz e voz hipernasalizada. É frequentemente encontrada em nossa população, tendo a prevalência de uma criança para 650 nascimentos. A escolarização de crianças com FLP é um tema pouco explorado cientificamente. Os estudos e pesquisas sobre as FLP tratam, predominantemente, dos aspectos clínicos, funcionais e de reabilitação da malformação. Esta pesquisa teve como objetivo oferecer uma visão geral da produção acadêmica sobre a temática, afim de revelar quais conhecimentos trazem as pesquisas no campo da educação e destacar, nessa produção, os estudos que investigaram as necessidades da população de crianças com FLP na escolarização. Para tanto, utilizou-se um levantamento bibliográfico da produção científica no período compreendido entre 1990 a 2017. Foram encontrados 10.146 trabalhos e selecionados 21 estudos que abordavam algum aspecto da escolarização de crianças com FLP, sendo: 12 artigos, seis dissertações e três teses. Os resultados obtidos no levantamento permitiram verificar que, apesar de encontrar pesquisas sobre as malformações orofaciais na literatura, os estudos ainda são limitados quando se trata de investigar as experiências de crianças com FLP na escola. Constatou-se a escassez na produção acadêmica de estudos que aprofundassem a discussão das questões sobre a escolarização de crianças com FLP e as dificuldades que esta criança enfrenta especialmente na vida escolar.
Relato de experiência do uso de um kit inclusivo para educação ambiental
Authors: Santos Sandra Felix , Ghilardi-Lopes Natalia Pirani
Published: July 2022

Devido à escassez de materiais adaptados para o ensino inclusivo, muitos estudantes permanecem segregados de suas turmas, impossibilitados de compreender o conteúdo apresentado, seja por limitações ou deficiências. No presente estudo são relatadas as impressões de uma observação participante sobre a aplicação de uma atividade de educação ambiental inclusiva. A atividade consistiu em uma roda de leitura e conversa com a utilização de um kit inclusivo adaptado da obra literária “Meu Reino por um chocolate”, pertencente ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático do ano 2018, a qual aborda a relação entre a nossa alimentação e as mudanças ambientais globais. A adequação da obra foi realizada com base no Desenho Universal de Aprendizagem e uso de linguagem multimodal, com vistas a oferecer um material compreensível a uma grande variedade de estudantes. A roda de leitura e conversa foi aplicada para 8 estudantes. Os estudantes fizeram desenhos e conversaram durante a interação com o material. Três observadores, de diferentes formações, aplicaram a atividade e registraram suas impressões. Notou-se, durante a atividade, que todos os estudantes aproveitaram a oportunidade de aprendizagem ao lhes ser permitido escolher a linguagem com a qual se sentissem mais à vontade para interagir com o material, o que oportunizou a compreensão e aprendizado acerca da origem das mudanças climáticas relatadas na história do livro e a relação entre as mudanças no ambiente e a alimentação humana.
Ensino de habilidades sociais para pessoas com transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática
Authors: Sousa Cynthia Alves Felix , Araújo Henrique Jonathan Nascimento de , Barbosa Mayara Ferreira
Published: July 2022

Esta revisão sistemática trata-se de um levantamento bibliográfico sobre os tipos de treinos de habilidades sociais para pessoas com Transtorno do espectro autista abordados na literatura especializada. A busca dos textos foi realizada em diferentes plataformas, tais como PubMed e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Os artigos escolhidos foram obtidos na íntegra e examinados conforme os critérios estabelecidos. Foram identificados diferentes modelos e ferramentas de ensino de habilidades sociais, entre eles, a utilização da musicoterapia, ferramentas virtuais, intervenção baseada na interação entre pares, atividades lúdicas e procedimentos tradicionais e estruturados. As principais habilidades abordadas nas pesquisas foram contato visual, atenção compartilhada, conversação, fazer comentários, compartilhar brincadeiras, reconhecimento de emoções e teoria da mente. As pesquisas indicaram que o ensino de habilidades sociais para pessoas com Transtorno do espectro autista proporciona progressos nesse no repertório social, independente do modelo de ensino aplicado. Sendo assim, esse trabalho foi relevante pelo fato de reunir diferentes pesquisas acerca da mesma temática, podendo contribuir na escolha de modelos de ensino a serem aplicados com pacientes que possuem diferentes repertórios e necessidades, sobretudo em contexto clínico.
Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?
Authors: Silva Josana Carla Gomes da , Rangni Rosemeire de Araújo
Published: July 2022

O estudo buscou identificar altas habilidades ou superdotação (AHSD) em pessoas adultas com deficiência visual. Os objetivos específicos foram: verificar se os instrumentos aplicados Questionário de Identificação de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação – adultos (QIIAHSD-Adulto) e Questionário de Identificação de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação – Adulto – 2ª fonte (QIIAHSD-Adulto-2ª fonte) são eficazes para esse público. A pesquisa foi exploratória e descritiva, dividindo-se em: Estudo Piloto (EP) e Estudo Principal (EPP). Os instrumentos empregados foram: QIIAHSD-Adulto e QIIAHSD-Adulto-2ª fonte, adaptados em formulário eletrônico; e entrevista. Participaram 22 pessoas, com idades entre 21 e 80 anos. Os dados indicaram uma pessoa avaliada com dupla excepcionalidade (DE) no EP e quatro no EPP. Foi observado que a escola e a família têm papel fundamental no desenvolvimento de alunos com DE, podendo influenciar negativamente ao causar traumas ou positivamente, ao possibilitar apoio educacional, emocional e afetivo, que auxiliam a superarem dificuldades adversas consequentes do capacitismo. Os resultados também apresentaram que, mulheres com deficiência visual (DV) enfrentam situações relacionadas ao gênero, as quais dificultam a identificação de DE. O estudo considerou que os instrumentos QIIAHSD-Adulto e QIIAHSD-Adulto-2ª fonte são sensíveis à identificação de AHSD em pessoas com DV, e sugere que sejam readequados às necessidades específicas da DV.
Inclusão de estudantes com deficiência visual em uma Universidade Federal Mineira
Authors: Sales Iago Henriques , Torres Josiane Pereira
Published: July 2022

No artigo apresentam-se resultados de uma pesquisa do tipo qualitativa, cujo objetivo foi o de descrever e analisar desafios vivenciados durante o percurso acadêmico de estudantes com deficiência visual matriculados em uma universidade federal, localizada no estado de Minas Gerais. Por meio de um roteiro de questões elaborado pelos pesquisadores e aplicado de forma remota, devido à pandemia da Covid-19, foi possível identificar, a partir dos relatos de cinco estudantes com deficiência visual da instituição, as principais dificuldades e os desafios enfrentados diariamente para acessar os diversos ambientes da universidade. Os resultados indicaram que a estrutura arquitetônica da universidade, em sua maioria, não atendia as necessidades dos estudantes no que diz respeito às condições de acessibilidade, apresentando, muitas vezes, obstáculos que comprometiam a mobilidade dos estudantes na universidade. Barreiras atitudinais também foram apontadas, dentre as quais, destacam-se situações vivenciadas pelos estudantes e relacionadas às atitudes negativas sobre as condições de deficiência por parte de seus professores, o que pode comprometer a permanência desses estudantes no Ensino Superior. Todavia, foram relatadas algumas situações que indicaram atitudes positivas dos docentes, os quais buscaram oferecer meios para adequar as aulas às possíveis demandas dos estudantes. Dentre as possíveis conclusões possibilitadas a partir dos resultados obtidos, ressaltou-se a importância de ampliar, junto a toda comunidade universitária, a discussão acerca das deficiências de modo a desconstruir estereótipos e preconceitos, os quais, muitas vezes, impõem-se como consideráveis barreiras no processo de inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior.
Superdotação e transtorno de Asperger: características, educação e estudos empíricos
Authors: Coutinho-Souto Waleska Karinne Soares , Fleith Denise de Souza
Published: July 2022

Os superdotados podem apresentar dificuldades comportamentais, emocionais ou de aprendizagem. Na literatura, a sobreposição dessas características tem sido denominada dupla excepcionalidade. A identificação do indivíduo superdotado com transtorno de Asperger constitui um desafio para profissionais, professores e pais devido às semelhanças existentes entre ambas as condições. O objetivo deste artigo é apresentar características dessa dupla excepcionalidade e suas implicações para o atendimento de estudantes em uma perspectiva educacional inclusiva, bem como discutir resultados de estudos empíricos sobre essa condição a partir de uma revisão narrativa da literatura. Analisaram-se os estudos que apresentavam como objeto de investigação o indivíduo superdotado com transtorno de Asperger. Foi constatada a existência de um reduzido número de pesquisas empíricas que tratam exclusivamente dessa dupla excepcionalidade. Conclui-se que a identificação precoce, a formação adequada dos professores, a participação da família e a exposição a um ambiente adequado de aprendizagem são fatores essenciais para promover a inclusão educacional e o sucesso acadêmico dos alunos superdotados com transtorno de Asperger.
estudante com Transtorno do Espectro Autista nas universidades brasileiras
Authors: Silva Vanessa Caroline , Moreira Laura Ceretta
Published: July 2022

A temática colabora na construção do conhecimento enquanto ciência, contribuindo socialmente no sentido de evidenciar se os direitos garantidos nas políticas educacionais asseguram o acesso e a permanência dos estudantes com transtorno do espectro autista das universidades. Esta pesquisa teve como principais objetivos analisar a trajetória de acesso e permanência dos estudantes com TEA matriculados em universidades federais nos cursos de graduação, discorrendo sobre as barreiras e os facilitadores apontados tanto pelas instituições quanto pelos estudantes com TEA. Houve a participação de quatorze estudantes e cinco coordenadores/as dos núcleos de acessibilidade que responderam questionários e também fizeram parte da entrevista semiestruturada. A investigação realizada foi um estudo de natureza qualitativa, com técnicas de análise de conteúdo. Como resultado, observou-se que os núcleos de acessibilidade são quem viabilizam as políticas institucionais para os estudantes PAEE, no entanto não podem ser vistos como único responsável para a acessibilidade e inclusão de estudantes PAEE (TEA) dentro da universidade. São poucos os recursos humanos e financeiros que compõem os núcleos de acessibilidade para o tamanho da demanda que atendem, tornando-se uma barreira. Os monitores foram considerados um apoio a mais para a inclusão e permanência do estudante com TEA nas universidades.
docentes da Educação Especial no Brasil: um retrato do final do século XX até os dias atuais
Authors: Carmo Bruno Cleiton Macedo do , Fumes Neiza de Lourdes Frederico , Silva Vinícius Tenório Moraes da
Published: July 2022

A Educação Especial surge como uma modalidade de ensino que busca fomentar a inclusão educacional das pessoas com deficiência. Todavia, faz-se necessário uma minuciosa investigação sobre diversos aspectos e atores relacionados à Educação Especial, sobretudo aos profissionais docentes desta modalidade de ensino. Assim, o objetivo do presente artigo é analisar a distribuição, formação e outros aspectos relacionados aos docentes que atuam na Educação Especial no Brasil. Trata-se de uma pesquisa do tipo quantitativa/documental que buscou extrair dos microdados das sinopses estatísticas educacionais do INEP (1996-2019), informações sobre docentes atuantes na Educação Especial brasileira. Os dados de interesse da pesquisa foram coletados no site do INEP e transcritos para uma planilha própria do Excel. Na análise dos dados foram utilizadas técnicas de estatística descritiva. Os resultados apontam um crescimento acentuado, sobretudo nos últimos 10 anos, não só no número de docentes da Educação Especial na Educação Básica no Brasil, que saltou de 32.772 professores em 1996 para 1.260.049 no ano de 2019, como também melhorou a distribuição de docentes nas 5 regiões do país. Além disso, pode ser percebido um aumento no número de docentes graduados com licenciatura atuantes nesta modalidade de ensino, podendo ser indicativo de melhorias na formação docente. Contudo, necessita-se de mais políticas públicas que garantam a qualidade do ensino e melhores condições de trabalho aos docentes que atual na Educação Especial.
A REPRESENTAÇÃO DE DILMA ROUSSEFF PELA MÍDIA IMPRESSA BRASILEIRA: ANALISANDO OS PROCESSOS VERBAIS
Authors: Barbara Leila , Gomes Maria Carmen Aires
Published: July 2022

A participação de mulheres políticas brasileiras tem aumentado na vida pública e suas atribuições vão além de suas experiências domésticas e pessoais, atividades são desenvolvidas nos serviços públicos como saúde, educação, entre outros. No entanto, tais atividades são, na maioria das vezes, mediadas pelos meios de comunicação, que servem, muitas vezes, de elo entre sociedade e ações e atividades políticas. Partindo do princípio de que a mídia tem a função social de informar a população acerca dos fatos e acontecimentos decorrentes da vida social, política e cultural, o objetivo principal deste artigo é analisar como dilma Rousseff – Ministra da Casa Civil e pré-candidata à presidência da República do Brasil à época em que o presente artigo foi elaborado – é representada pela mídia. Levamos em conta os pressupostos teóricos dos estudos discursivos sobre política (ChaRaUdEaU, 2006a), e o aparato metodológico dos estudos em Linguística Sistêmico-Funcional, a fim de estudarmos a representação de dilma Rousseff com base na realização dos processos verbais (haLLIdaY, 1994, 2004; BaRBaRa; MaCÊdo, 2010).
A TOGA E A MÍDIA: FORMAS DE CITAÇÃO E RELATO EM NOTÍCIAS SOBRE O PODER JUDICIÁRIO
Authors: Kurtz Sayonara , Barros Nina Célia
Published: July 2022

O trabalho pretende analisar as representações do poder Judiciário brasileiro construídas pela mídia, a partir de três episódios de confronto entre poderes de Estado, no primeiro ano do primeiro mandato presidencial de Lula. Utilizamos conceitos  sobre  representações  da  Gramática  Sistêmico-Funcional  (haLLIdaY; MatthIESSEN,  2004),  conceitos  de  gênero  (BaZERMaN,  2005; MILLER,  1984)  e tipos de discurso (MaINGUENEaU, 2008).  os primeiros resultados apontam para uma característica estruturante do gênero notícia no contexto estudado: as representações do Judiciário nas notícias constituem-se, em grande parte, de colagem de citações e organização de relatos.
CONTEXTO E LÉXICO-GRAMÁTICA EM INTERAÇÃO: ANÁLISE DE UMA SENTENÇA CONDENATÓRIA
Authors: Fuzer Cristiane
Published: July 2022

Neste trabalho, apresenta-se a análise de aspectos do contexto mais amplo e da léxico-gramática da sentença condenatória referente ao caso Isabella Nardoni. Para isso, utiliza-se a noção ampliada de contexto de cultura proposta por Meurer (2004), em termos de práticas sociais, prescrições de papéis e estruturas sociais em forma de regras e recursos, e a noção de contexto de situação, conforme halliday e hasan (1989). aléxico-gramática do texto que instancia o gênero sentença  é  analisada  especificamente  a  partir  de  aspectos  do  sistema  de  transitividade  descritos  em halliday  and  Matthiessen  (2004).  Em  relação  à  prescrição de papéis sociais, verificou-se como as escolhas léxico-gramaticais representam a agentividade dos participantes. as análises também evidenciaram alto grau de intercontextualidade da sentença, uma vez que envolvem ações instanciadas em diferentes domínios sociais.
Les ports de la città dipinta et leur place dans les représentations picturales du port
Authors: Arnaud Pascal
Published: July 2022

The so-called città dipinta is a wall painting found under the Baths of Trajan on an triple arch at the entrance of a monumental building whose identity and function still are unclear. This article discusses the representation of the two ports above and under the image of a city which is the only extant figure of a group that consisted in at least two, maybe four connected images. It focuses on the originality of this figure showing an empty although ideal city and its two empty ports. This emptiness is unique in Roman landscape painting. Its also points out the pictorial stereotypes the images of the ports rely on and brings parallels to paitings preserved in the Vesuvian area. It then discusses the topic and documentary value of the images of the two ports, both fortified. They seem to illustrate two different kinds of ports: above, a narrow port with shipsheds, which seems to provide the image of a port of war, while the one under the city, along roofed houses, seems to be a port of trade, both without a single ship. These form a complementary portual figure. This also provides us with the first pictorial occurrence of a feature described only in post-antique texts, whose existence was nevertheless suggested by several clues : the entrance channel could be covered by a vault and closed by a device.
Rome et latium, latins et romains dans la poésie augustéenne
Authors: Buchet Elisabeth
Published: July 2022

This paper aims to study the meaning of the words ‘Latin’ and ‘Latium’ in Augustan poetry, and the ways in which it overlaps with the meanings of ‘Rome’ and ‘Roman’, or ‘Italia’ and ‘Italian’. Its goal is to try and examine in which cases these words become synonymous, and offer possible explanations for this phenomenon, be they historical, religious, or literary.
An Aureus of Quietus from the Gothic Territory in Ukraine
Authors: Bursche Aleksander , Myzgin Kyrylo
Published: July 2022

A very rare type of a pierced aureus of the eastern usurper Quietus recently came to light in western Ukraine, a region settled in the second half of the 3rd century by Gothic societies. Other Quietus and Macrianus II coins from finds are also discussed. Particular attention is paid to the pierced aurei of these usurpers almost certain to derive from barbarian contexts. A significant number of Quietus and Macrianus aurei with marks of reuse appear to represent elements of donativa, handed out in eastern provinces to higher ranking military and officials. Presumably, the Macriani on their march to the Danube provinces, preparatory to their confrontation with the armies of Gallienus, enlisted reinforcements of Germanic war bands, Gothic in particular. In exchange they paid the Germanic commanders with gold coins brought from the East, which were the barbarians pierced and took to their homeland in East-Central Europe. This would be the most likely origin of the Quietus aureus from Ukraine, and possibly, of at least a few of the unprovenanced pierced aurei of Macrianus II and Quietus.
‘Receive (...) Four Pigs’
Authors: Derda Tomasz , Łajtar Adam , Płóciennik Tomasz
Published: July 2022

The paper presents three papyri discovered at the site of Qasr Ibrim in Lower Nubia and connected to a short-lived presence of Roman military post there in the late 20s BC. All three papyri are letters to soldiers of the Qasr Ibrim post sent by their col- leagues who remained in their permanent bases in Egypt. Their common element is that they mention shipment of pigs. The authors discuss the role of pigs in the diet of Roman soldiers as well as patterns of supplying soldiers of the Qasr Ibrim post with pork.
Domitian’s Damnatio
Authors: Kłodziński Karol , Sawiński Paweł
Published: July 2022

Domitian’s damnatio has been looked into many times and from many angles; following the path of senatorial historical writings, researchers have often emphasized the totality of the results of the senate decree which ordained it. Based on an analysis of narrative sources, epigraphic evidence, images and statues of Domitian, monuments, and coins, the authors tried to verify that simplistic opinion, pointing out his posthumous popularity in some social circles.
Cum subito sole obscurato non comparuisset (cic. resp . 2 .17)
Authors: Palombi Domenico
Published: July 2022

In the face of an imposing and very authoritative history of studies regarding the various traditions about the end and the „disappearance” of the founding king of Rome, this brief note draws attention to some minor aspects and figures of the com- plex and contradictory Romulean saga, attempting to investigate the times, modes, promoters and motives of its elaboration and exploitation.
Qui a eu l’idée de qualifier Hercule de Victor ? (Macrobe, Sat .iii6 .10–11)
Authors: Poulle Bruno
Published: July 2022

A reading of Macrobius’ passage (Sat. III 6.10–11, where the temple of Hercules Victor in Rome is mentioned) shows that this text is an incoherent collage; the use of the word commentum, which must be restored in accordance with the manuscripts, shows that Macrobius’ (and Servius’) source did not himself believe as true the improbable story of Octavius Herrenus, the flautist turned merchant, who would have founded the cult of Hercules Victor. The origin of the Achaean war justifies that Mummius Achaicus established this Tiburtine cult in Rome.
Remarks on the Meeting Places of the Roman Senate in Late Antiquity
Authors: Prostko-Prostyński Jan
Published: July 2022

The present article discusses the problem of meeting places of the Roman Senate in late Antiquity. The rich literature on the subject has so far focused on the places of regular sessions of the assembly. Here, efforts were made to collect and evaluate the informations on others, irregular meetings of the Roman Senate.
Pour une historiographie des identités nationales
Authors: Traina Giusto
Published: July 2022

Among the new critical approaches in modern historiography, the most successful enterprise is undoubtedly the project of the French “Lieux de mémoire” led by Pierre Nora, published between 1984 and 1992, and followed by other similar European projects. Nowadays, memory seems a less relevant issue. We wonder whether is it still legitimate to stigmatize the historiographies of national identities and consider all national memoirs as agglomerations of invented traditions. The founding myths of the Armenian people make a good issue. influenced the development of Armenian historic thought, and contributed to its spiritual continuity.
Forfaiting by Waiver as an Alternative to Project Financing for the Realization of Public-Private Partnership Projects in Poland
Authors: Schulders Miaria
Published: July 2022

Despite growing social infrastructure investment needs, public-private partnership (hereinaf- ter: PPP) is not developing in accordance to expectations in Poland. Only 25% of initiated proceedings conclude in the realization of a contract – a significantly lower rate as compared to other European nations. While there are many potential explanations for the poor development of PPP in Poland, this article showcases the inefficiencies in the project financing model, as well as analyzes the appli- cability of forfaiting by waiver for Polish PPP projects. It outlines the necessary conditions as well as potential benefits to PPP development should the forfaiting by waiver model be applied comprehensively as a mode of financing for Polish PPP projects. Critical success factors in PPP will be addressed, as well as project risk division and factors influencing the project price.
Portal vein thrombosis in a pandemic era
Authors: Badulescu Oana Viola , Dimitriu Diana , Georgescu Stefan Octavian , Vintila Dan , Buna-Arvinte Mihaela , Abdulan Irina Mihaela , Timofte Daniel , Ciuntu Bogdan Mihnea
Published: July 2022

Portal vein thrombosis (PVT) is the blockage or narrowing of the portal vein by a thrombus being a relatively rare condition, linked to the presence of an underlying liver disease or prothrombotic disorders. We present the case of a 55-year-old woman, who was rushed to a territorial hospital for abdominal pain in her right flank, accompanied by nausea and vomiting for about a week. Following clinical, paraclinical investigations and exploratory laparoscopy, the suspicion of transverse colon tumor was raised, later refuted by exploratory laparotomy that detected an enteromesenteric infarction in the ileum, with localized peritonitis, for which a segmental enterectomy with termino-terminal anastomosis was performed, with a slow favorable evolution. Two months later, the patient went to the "Sf Spiridon" Hospital in Iasi for transit disorders associated with rectal hemorrhages. Following paraclinical investigations, a co-infection with Clostridium Difficile and Sars-Cov-2 was identified, for which adequate treatment was lead, but with the persistence of rectorages, which is why a computed tomography (CT) scan was performed. Imaging revealed thrombosis of the port system and the superior mesenteric vein, and it was initiated anticoagulant therapy. The paper will help raise awareness of the complexity of cases associated with portal vein thrombosis.
Self-supervised global context graph neural network for session-based recommendation
Authors: Chu Fei , Jia Caiyan
Published: July 2022

Session-based recommendation (SBR) aims to recommend the next items based on anonymous behavior sequences over a short period of time. Compared with other recommendation paradigms, the information available in SBR is very limited. Therefore, capturing the item relations across sessions is crucial for SBR. Recently, many methods have been proposed to learn article transformation relationships over all sessions. Despite their success, these methods may enlarge the impact of noisy interactions and ignore the complex high-order relationship between non-adjacent items. In this study, we propose a self-supervised global context graph neural network (SGC-GNN) to model high-order transition relations between items over all sessions by using virtual context vectors, each of which connects to all items in a given session and enables to collect and propagation information beyond adjacent items. Moreover, to improve the robustness of the proposed model, we devise a contrastive self-supervised learning (SSL) module as an auxiliary task to jointly learn more robust representations of the items in sessions and train the model to fulfill the SBR task. Experimental results on three benchmark datasets demonstrate the superiority of our model over the state-of-the-art (SOTA) methods and validate the effectiveness of context vectors and the self-supervised module.
When the Phoenicians Were Swedish
Authors: Burman Annie , Boyes Philip J.
Published: July 2022

Olof Rudbeck’s Atlantica (1679–1702) is a characteristically wide-ranging example of Early Modern scholarship in which the author draws on a compendious assortment of evidence to argue that his native Sweden was the cradle of human civilization. Within this discussion, he devotes particular attention to the Phoenicians, whom he attempts to paint as descendants of “Scythians” who had migrated to the Mediterranean from an original Swedish homeland. Drawing upon the work of earlier Phoenician scholars such as Joseph Scaliger and Samuel Bochart, as well as his own, often rather creative, etymologies, he seeks to demonstrate a relationship between the Phoenician language and Swedish. This paper explores how Rudbeck engages with and utilizes the Phoenician people and the Phoenician language in service of his wider proto-nationalist goals and places his work within the wider context of Phoenician studies in Early Modern Europe, a few decades before Barthélemy’s decipherment of the Phoenician script (1758). While clearly wrong in many of his conclusions, Rudbeck’s work can tell us much about perceptions of Phoenicians at an important time of transition between Renaissance scholarship and the beginnings of modern archaeological and linguistic research.
Yellow Emperor as Paratext
Authors: You Kun
Published: July 2022

The mythological Yellow Emperor has long been familiar to students of early Chinese literature as the patron or alleged author of texts and thus as the origin of important knowledge. This article explores how the Yellow Emperor could be used to organize information in the compilation of heterogeneous texts. I argue that the manuscript text Shiliu jing from the early Han tomb three at Mawangdui derives chronological order from the narrative framing as dialogues between the Yellow Emperor and his interlocuters. The chronological order becomes visible in part through the different titles used for the Yellow Emperor. The recognition of the paratextual function of the Yellow Emperor narrative not only orders the heterogeneous material compiled in the text but also provides additional interpretive cues.
Lexikalische Texte I: ur5-ra = ḫubullu, mur-gud = imrû = ballu, Lú-Listen. By Frauke Weiershäuser and Ivan Hrůša
Authors: Boddy Kaira
Published: July 2022

Lexikalische Texte I: ur5-ra = ḫubullu, mur-gud = imrû = ballu, Lú-Listen. By Frauke Weiershäuser and Ivan Hrůša. 2 vols. Keilschrifttexte aus Assur literatischen Inhalts, vol. 8, Wissenschaftliche Veröffentlichungen der Deutschen Orient-Gesell- schaft, vol. 153. Wiesbaden: HarrassowitZ Verlag, 2018. Pp. xv + 567, illus. €98.
Insects in Chinese Literature: A Study and Anthology. By Wilt L. Idema
Authors: Moyer Jessica
Published: July 2022

Insects in Chinese Literature: A Study and Anthology. By Wilt L. Idema. Amherst, NY: Cambria Press, 2019. Pp. 333. $120.
Ancient Egyptian Netherworld Books. By John Coleman Darnell and Colleen Manassa Darnell
Authors: Troy Lana
Published: July 2022

The Ancient Egyptian Netherworld Books. By John Coleman Darnell and Colleen Manassa Darnell. Writings from the Ancient World, vol. 39. Atlanta: SBL Press, 2018. Pp. xxxvii + 685, illus. $99.95 (paper).
Manual of Sumerian Grammar and Texts. By John L. Hays
Authors: Gadotti Alhena
Published: July 2022

A Manual of Sumerian Grammar and Texts. By John L. Hays. Aids and Research Tools in Ancient Near Eastern Studies, vol. 5. 3rd ed. Malibu, CA: unDena publications, 2018. Pp. vi + 579. $50 (paper).
Le personnel cultuel à l’époque néo-sumérienne (ca. 2160–2003 av. J.-C.). By Fabienne Huber Vulliet
Authors: Sharlach Tonia
Published: July 2022

Le personnel cultuel à l’époque néo-sumérienne (ca. 2160–2003 av. J.-C.). By Fabienne Huber Vulliet. Biblioteca del Próximo Oriente Antiguo, vol. 14. Madrid: ConseJo Superior De Investigaciones Científicas, 2019. Pp. 513.
History of Ottoman Political Thought up to the Early Nineteenth Century ;and Caliphate Redefined: The Mystical Turn in Ottoman Political Thought
Authors: Darling Linda T.
Published: July 2022

A History of Ottoman Political Thought up to the Early Nineteenth Century. By Marinos Sariyannis, with a chapter by E. Ekin Tuşalp Atiyas. Handbook of Oriental Studies, sect. 1, vol. 125. Leiden: Brill, 2019. Pp. xi + 596. $179.

Caliphate Redefined: The Mystical Turn in Ottoman Political Thought. By Hüseyin Yilmaz. Princeton: Princeton University Press, 2018. Pp. xiii + 370. $39.95 (cloth); $27.95 (paper).
Qiuchi as Heterotopia
Authors: Xia Lili
Published: July 2022

“Qiuchi” 仇池 (“Qiu Pool”) recurs as an enigmatic proper name in Su Shi’s 蘇 軾 (1037–1101) later poetry. While scholars have treated Qiuchi primarily as the poet’s name for strange rocks, I argue that it is in the first place a metaphorical topos for him—it is a heterotopia, a counter-site to reality for this nonconformist. As a poetic image, Su Shi’s Qiuchi is a composite motif that allows for diverse interpretations. It is a hallucinatory dreamscape at the outset; the vision then turns out to be Mount Qiuchi, a historical spot and Daoist “grotto heaven” near Su’s hometown in Sichuan so that Qiuchi becomes a macro-micro-equation of landscape; finally, the poet analogizes his Qiuchi to Tao Qian’s 陶潛 (372?–427) Peach Blossom Spring while denying its transcendency by bringing it down to earth. Qiuchi also inhabits various roles in Su Shi’s different life stages. It appears in matching poems among scholar-officials as the antithesis of bureaucratic service and an expression of longing for seclusion when the poet was in office. During his banishment, the inaccessible Qiuchi is the prototypical home topos and projected on other sites of exile as mirror images, which I call “heterotopia and its paratopia.” In this way, the Qiuchi trope contributes to Su Shi’s self-identity and public image, crystallized in the poet’s posthumous appellation.
Villages of the Fayyum: A Thirteenth-Century Register of Rural, Islamic Egypt; and Rural Economy and Tribal Society in Islamic Egypt: A Study of al-Nābulsī’s Villages of the Fayyum. By Yossef Rapoport
Authors: Varisco Daniel M.
Published: July 2022

The Villages of the Fayyum: A Thirteenth-Century Register of Rural, Islamic Egypt. Edited and translated by Yossef Rapoport and Ido Shahar. The Medieval Countryside, vol. 18. Turnhout: Brepols, 2018. Pp. viii + 260. €90.

Rural Economy and Tribal Society in Islamic Egypt: A Study of al-Nābulsī’s Villages of the Fayyum. By Yossef Rapoport. The Medieval Countryside, vol. 19. Turnhout: Brepols, 2018. Pp. xxix + 285. €110.
Being Human: Baha’i Perspectives on Islam, Modernity, and Peace. By Todd Lawson
Authors: Heern Zackery Mirza
Published: July 2022

Being Human: Baha’i Perspectives on Islam, Modernity, and Peace. By Todd Lawson. Studies in the Bábí and Bahá’í Religions, vol. 25. Los Angeles: Kalimát PreSS, 2019. Pp. xxi + 172. $39.95 (paper).
Confucian Image Politics: Masculine Morality in Seventeenth-Century China. By Ying Zhang
Authors: Wu Yulian
Published: July 2022

Confucian Image Politics: Masculine Morality in Seventeenth-Century China. By Ying Zhang. Seattle: University of Washington Press, 2016. Pp. xvi + 306. $50.
Aus geteilten Zeiten: Studien zur Nanbeichao-Periode. Geburtstagsgabe für Shing Müller 宋馨. Edited by Roderich Ptak
Authors: Richter Antje
Published: July 2022

Aus geteilten Zeiten: Studien zur Nanbeichao-Periode. Geburtstagsgabe für Shing Müller 宋馨. Edited by Roderich Ptak. Deutsche Ostasienstudien, vol. 35. Gossenberg: Ostasien Verlag, 2020. Pp. vi + 216. €29.
Circulating the Code: Print Media and Legal Knowledge in Qing China. By Ting Zhang
Authors: Son Suyoung
Published: July 2022

Circulating the Code: Print Media and Legal Knowledge in Qing China. By Ting Zhang. Seattle: University of Washington Press, 2020. Pp. xi + 252. $95 (cloth), $30 (paper).
Weapons of Words: Intertextual Competition in Babylonian Poetry. A Study of Anzû, Enūma Eliš, and Erra and Išum. By Selena Wisnom
Authors: Foster Benjamin R.
Published: July 2022

Weapons of Words: Intertextual Competition in Babylonian Poetry. A Study of Anzû, Enūma Eliš, and Erra and Išum. By Selena Wisnom. Leiden: Brill, 2020. Pp. viii + 280. $185.
התהלך and Its Congeners
Authors: Garr W. Randall
Published: July 2022

In 1955, E. A. Speiser argued that nonreflexive, nonmiddle, and nonreciprocal verbs such as התהלך “walk about” are not derived from the hithpael stem but originate in a durative stem comparable to the Akkadian Gtn. This article challenges Speiser’s argument and intends to show that these “atypical” hithpael verbs indeed reflect semantic features of a reflexive stem.
Les scolastiques indiennes: Genèses, développements, interactions. Edited by Émilie Aussant and Gérard Colas
Authors: Cort John E.
Published: July 2022

Les scolastiques indiennes: Genèses, développements, interactions. Edited by Émilie Aussant and Gérard Colas. Études thématiques, vol. 32. Paris: École française d’Extrême-orient, 2020. Pp. 322. €40.
Impact of Training, Competence and Organizational Culture on the Employees Performance of App Jakarta Polytechnic
Authors: Astuti Desi Tya , Soehari Tjiptogoro Dinarjo
Published: July 2022

The purpose of this study was to determine and analyze the effect of training, competence and organizational culture on employee performance at Polytechnic APP Jakarta. The research method used is exploratory research, where the variables are measured using a Likert scale. The method of data collection is done by interview and giving a list of questions (questionnaire). The population in this study were all educators at the Polytechnic APP Jakarta, amounting to 50 people. Sampling with the saturated sampling method or better known as the census. Data processing using SPSS software version 28, with descriptive analysis and hypothesis testing multiple linear regression analysis. The results showed that: (1) partially the training variable had no effect on the performance of the Polytechnic APP Jakarta employees; (2) partially affect the performance of employees at the Polytechnic APP Jakarta; (3) Partially, organizational culture variables affect employee performance at the Polytechnic APP Jakarta; (4) Simultaneously there is a positive and significant influence between the variables of training, competence and organizational culture at the APP Jakarta Polytechnic.
Individual Quota System for Anchovy Fishing and the Conservation of Hydrobiological Resources in Chimbote, Peru
Authors: Estrada Iván Saldaña
Published: July 2022

The objective of this research was to determine whether the access regime and conditions for granting fishing rights; the allocation and duration of the quota system; fisheries control and control actions; and the monitoring, supervision, and sanction of regulatory breaches are the normative criteria of the system of individual quotas for anchovy fishing in direct human consumption to promote the conservation of hydrobiological resources, Chimbote, Peru, 2018. The research was applied, a non-experimental and descriptive correlational design. The sample was composed of National and Comparative Legislation, Doctrine, Jurisprudence, and Records specialized in fisheries issues; and by 30 fisheries experts: lawyers 25% and representatives of fishermen 25%, from the District of Chimbote. Two questionnaires were used for the variables under study. The results showed that the regulatory criteria of the individual quota system for anchovy fishing are 76.7% efficient in the conservation of hydrobiological resources; being Kendall's Tau-b test statistical contingency coefficient τ= 0.89, with a standard significance level of less than 1% (P < 0.01). It was demonstrated that the regime of access and conditions for granting fishing rights, the allocation and duration of the quota system, the actions of control and fisheries control, and the monitoring, supervision, and sanction of regulatory breaches are in 76.7% of the normative criteria of the individual quota system of anchovy fishing for direct human consumption to promote the conservation of hydrobiological resources being the statistical contingency coefficient of proof  Kendall's Tau-b is τ= 0.89, with standard significance level less than 1% (P < 0.01).  Likewise, the corresponding proposal was made for the regulation of the normative criteria of the individual quota system of anchovy fishing in direct human consumption to promote the conservation of hydrobiological resources, defining the parameters for their development and viability.
Bermuda Triangle in Chemistry
Authors: I. Iga Dumitru Petru , Popescu D. , Niculescu V. I. R.
Published: July 2022

It is believed that the place called Bermuda triangle is able to hide of human seeing objects entered its area. A Bermuda triangle in chemistry is able to hide (mask) atoms or planar molecular fragments cut by their mirror plane of symmetry, not of human eyes but, of polarized light. A triangular skeleton (frame) has been imagined, possessing the ability to cover many hundreds of molecular formulae, providing the latter refer to aliphatic, or partially aliphatic, compounds, and with a low degree of oxidation. This skeleton (frame) is based on a very general and strong principle, valid in meso entities. The idea is advanced that isomers coming up from a molecular formula could be of four types (groups): meso, C2 symmetrical (CTS), irrechi (from irregular chiral) and constitutional (constit.). The following universal rule is revealed: all CTS and irrechi can be converted to meso ones, but the reverse is not true, at least for the same skeleton. At the same time, an impressive number of constitutional natural or synthetic combinations are characterized by at least one real or envisaged meso isomer. Thus, from a structural point of view, meso isomers are justified as reference compounds. The above mentioned principles have been applied to numerous natural compounds: amino acids, lipids, carbohydrates, nucleosides, vitamins, steroids, alkaloids,  hydrocarbons. A mathematical equation sustaining the triangular representation has been proposed. One raises the question which of the four types is the upper. A tentative answer is given to this question.