bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Social Responsibility of Business: Possibilities for Quantitative Measurement of the Contribution of the Social Package to Employee Income
Authors:   Lomonosov Moscow State University, Kuchmaeva Oksana
Published: March 2024

Исследование посвящено оценке реальных масштабов распространения культуры социально ответственного бизнеса в России на основе количественных индикаторов, а также определению роли социального пакета - денежных выплат и компенсаций от работодателя в доходах россиян. В качестве индикаторов для оценки масштабов материальной поддержки от работодателя использованы такие показатели, как «денежная оценка стоимости полученных от работодателя бесплатно (полностью или частично) товаров (услуг)» и «сумма предоставленных работодателем бесплатно или по сниженным ценам служебного транспорта, помещений, оборудования и др.». Информационной базой исследования послужили микроданные мониторингового обследования Росстата - «Выборочное наблюдение доходов населения», раунды 2014, 2019 и 2021 гг. Использованы методы дескриптивной статистики, проверка статистических гипотез о наличии различий в распределениях исследуемых параметров, логистическая регрессия для выявления факторов, влияющих на вероятность получения дополнительной материальной поддержки от работодателя. Несмотря на развитие стратегии социальной корпоративной политики в России, масштабы материальной поддержки от работодателя пока можно оценить как незначительные. В большей степени помощь распространена среди лиц, занятых в формальном секторе. Материальные выплаты со стороны работодателя в рамках социального пакета в значительной части случаев играют роль материального стимулирования в наиболее результативных секторах экономики для специалистов с высоким уровнем квалификации и социально-профессиональным статусом.
Online Working Platforms Income as a Tool for Shaping Middle Class
Authors:   Financial University under the Government of the Russian Federation, Fedchenko Anna , Filimonova Inna
Published: March 2024

Позитивные преобразования в России неразрывно связаны с её трудовыми ресурсами, важнейшей частью которых являются представители среднего класса, создающие прогрессивные технологии и реализующие инновации во всех сферах деятельности. Именно средний класс ориентирован на решение проблем интеграции и развития современного общества, что предполагает расширение сферы предпринимательства, способствующей повышению доходов работников и их домохозяйств. Несмотря на различие информации в разных статистических источниках о масштабах платформенной занятости, нами выявлено расширение её использования, подтверждающееся активизацией торговой деятельности предпринимателей на маркетплейсах товаров, как формы платформенной занятости, повышающей вероятность попадания её участников в средний класс. В статье рассмотрены подходы для идентификации среднего класса, среди которых в качестве предпочтительного выделен однокритериальный подход, учитывающий доходы работников и их домохозяйств. Авторами акцентируется внимание на многослойности среднего класса, проявляющейся в наличии ядра и его периферийных частей, формирование которых осуществляется в условиях активного использования современных информационных технологий. Для идентификации среднего класса и выделения ядра и периферийных его частей был применён относительный подход, основанный на использовании медианного дохода на члена домохозяйства с детьми с учётом суммарного коэффициента рождаемости. Предложенный подход позволил выявить границы доходов на маркетплейсах товаров, в соответствии с которыми их продавцы могут быть отнесены к ядру и периферийным частям среднего класса с учётом получаемых домохозяйством трансфертов. Результаты исследования подтверждают, что при однокритериальном подходе доходы от платформенной занятости способствуют переходу её участников в средний класс.
Peculiarities of Russian Employers' Perception of the Problem of Employment of the Older Generation: The Experience of Sociological Analysis
Authors:   Lomonosov  Moscow State University, Barkov Sergey , Yurasova Maria ,   Lomonosov  Moscow State University, Dmitry Dmitry ,   Lomonosov  Moscow State University
Published: March 2024

В статье представлены описание и методологическое обобщение материалов полевого социологического исследования, посвящённого проблематике выявления и анализа отношения современных российских работодателей к оценке и организации занятости людей старшего (пенсионного и предпенсионного) возраста. Исследование проводилось методом фокусированного группового интервью с представителями работодателей. В статье приводятся аргументы участников групп по различным аспектам вовлечённости в трудовую деятельность старшего поколения. Рассматриваются такие аспекты, как трудовая дисциплина, отношение к труду, отношение к пенсии, стратегические решения по продолжению или завершению трудовой карьеры. Стоит отметить, что приведённые высказывания являются только представлениями работодателей о людях старшей возрастной группы. Более того, работодатели говорят об активных пенсионерах, тех, кто приходит в службу управления персоналом и рассказывает о своей работе. Удивительно, что очень мало работающих пенсионеров и предпенсионеров вызывали негативную реакцию со стороны кадровой службы. Это может быть обосновано активной жизненной позицией старшего поколения. Практически все работающие пенсионеры ведут активный образ жизни, занимаются спортом по своим возможностям, что и позволяет им поддерживать физическую и рабочую форму. Чем ближе подходит пенсионный возраст, тем меньше желание выходить на пенсию. И это не всегда обуславливается финансовыми трудностями. Важнее быть в коллективе, чувствовать полезность обществу. Встречаются единичные случаи понижения должности в пенсионном возрасте. Сформулированы выводы и представлены рекомендации по совершенствованию системы вовлечения людей старшего поколения в трудовую деятельность с позиции решения возникающих при этом социальных и организационно-управленческих задач.
Pengendalian Jiwa Anak Usia Dini dan Remaja Serta Penerapannya Dalam Pendidikan Islam
Authors: Nurazizah Mia Siti , A'yuni Muhammad Rijaal Qurrota , Nurfalah Samsu
Published: March 2024

Seiring dengan perkembangan remaja, baik dari segi kognitif, afektif, maupun psikomotoriknya, jiwa yang terdapat pada diri seorang remaja akan terus berkembang sesuai dengan bertambahnya umur mereka. Begitupun di saat meningkatnya kemampuan abstraksi dan daya kritisnya, para remaja sering kali melihat agama dari sisi rasio semata-mata, bahkan tanpa melalui penghayatan. Hal ini berbeda dengan masa kanak-kanak yang menerima ajaran agama secara konkret. Dalam keadaan inilah, konflik sering terjadi ketika adanya pandangan yang berbeda antara ajaran agama yang diterimanya dengan kenyataan-kenyataan yang ada di lingkungannya. Adapun tujuannya untuk mengetahui cara mengendalikan jiwa remaja di saat mereka dalam keadaan meningkatnya daya kritis terhadap ajaran agama yang didapatkan menurut pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode studi pustaka. Pengumpulan datanya melalui sumber-sumber kitab, buku, dan artikel tentang masalah yang dibahas. Remaja merupakan salah satu objek dari pendidikan Islam. Selain dirinya sendiri dan hawa nafsunya yang harus mengendalikan diri, ada 3 (tiga) elemen ekstern yang dapat membantu mengendalikan dan menerapkan perilaku remaja, yaitu melalui keluarga (orang tua), melalui guru yang ada di sekolah, dan melalui masyarakat, baik perorangan maupun kelompok sosial.
Studi Literatur: Penilaian Kompetensi Keberlanjutan dan Hasil Belajar Education for Sustainable Development (ESD)
Authors: Purnamasari Shinta , Nurawaliyah Siti
Published: March 2024

Penulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan hasil studi literatur sistematis terkait penilaian kompetensi keberlanjutan dan hasil belajar education for sustainable development (ESD). Langkah-langkah yang dilakukan dalam studi literatur sistematis ini meliputi pemilihan topik, pemilihan dan seleksi literatur yang relevan dengan topik, analisis dan sintesis tulisan, serta pengorganisasian tulisan. Hasil studi literatur menunjukkan bahwa terdapat delapan kompetensi keberlanjutan dan tiga domain hasil belajar ESD yang harus dicapai dalam penerapan atau implementasi ESD. ESD sangat relevan untuk diimplementasikan dalam pembelajaran IPA. Dalam implementasi ESD pada pembelajaran dilakukan penilaian terkait kompetensi keberlanjutan dan hasil belajar ESD. Penilaian harus dilakukan secara menyeluruh dan melibatkan seluruh domain hasil belajar tanpa terkecuali. Terdapat beberapa jenis penilaian yang cocok untuk digunakan dalam penilaian kompetensi keberlanjutan dan hasil belajar ESD, seperti studi kasus, portofolio, penilaian berbasis proyek, jurnal reflektif, dan skala Likert.
Penggunaan Video Pembelajaran PPKN Materi Kewajiban dan Hak Di Rumah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III A MIN 2 Jepara 2021/2022
Authors: Nuryani Isnaini Ida
Published: March 2024

Latar belakang diadakannya penelitian ini adalah rendahnya nilai PPKn materi Kewajiban dan Hak di Rumah pada siswa kelas III A MIN 2 Jepara. Keterbatasan disaat pandemi yang membuat guru dipaksa untuk selalu berpikir kreatif dan inovatif dalam menyajikan materi. Kemudian tingkat kejenuhan siswa untuk menyerap materi tanpa mengetahui contoh nyata dalam kehidupan. Sehingga guru harus bisa mengajak siswa berpikir secara nyata dengan memanfaatkan media pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan pada saat itu. Oleh sebab itu, penggunaan video pembelajaran menjadi salah satu pilihan agar siswa tertarik dalam mengikuti pembelajaran. Materi PPKn yang terdapat di kelas III banyak yang membutuhkan pemahaman secara kontekstual, sehingga butuh media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam mengingat contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mampu membedakan setiap istilah yang diungkapkan dalam materi tersebut dan mendapatkan hasil belajar yang optimal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Obyek penelitian ini adalah siswa kelas III A MIN 2 Jepara yang berjumlah 39 siswa. Instrumen pengumpulan data, teknik pengumpulan data, dan analisis data menggunakan tes dan nontes. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil nilai rata-rata pada pra siklus adalah 69,28 kemudian rata-rata siklus I adalah 73,03 dan rata-rata siklus II adalah 85,72. Sedangkan nilai rata-rata ketuntasan klasikal pada pra siklus sebesar 38%, kemudian pada siklus I sebanyak 62%, dan pada siklus II sebesar 92% siswa dinyatakan tuntas KKM. Sehingga terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 17%. Hasil analisis data nontes berdasarkan hasil penelitian juga menunjukkan adanya perubahan perilaku pada siswa kelas III A MIN 2 Jepara menjadi positif.
Meningkatkan Pemahaman Konsep IPS Melalui Penerapan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending)
Authors: Siti Anisah Ani , Maratusholihah Mila
Published: March 2024

Ilmu Pengetahuan Sosial pada umumnya dianggap sebagai materi yang  bersifat asosiatif, artinya peserta didik hanya menghafal dan mencatat dan mempelajari materi tersebut. Pandangan negatif terhadap IPS tersebut perlu diperbaiki agar peserta didik   termotivasi dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Sosial. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep mata kuliah Konsep Dasar IPS pada mahasiswa. Untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS tersebut, peneliti mencoba menerapkan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini  adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan  desain Kurt Lewin yang terdiri dari empat siklus, yaitu planing, acting, observing, dan reflecting. Subjek penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PGMI yang berjumlah 32 orang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pada siklus I, nilai rata-rata pemahaman konsep peserta didik adalah 67,55%, pada sklus tersebut terdapat peningkatan 68,9%. Pada Siklus ke 2, nilai rata-rata hasil belajar mahasiswa menggunakan model CORE mengalami peningkatan yaitu 69,9%, sementara pada siklus ke 3 terjadi peningkatan dengan nilai rata-rata 71,9%. hal itu membuktikan bahwa model pembelajaran CORE yang diterapkan pada setiap siklus mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penguasaan dan pemahaman konsep materi IPS. Karena Model CORE dalam prosesnya selalu menekankan pada aktivitas belajar agar mendalami dan menggali suatu ide melalui pengorganisasian materi, sehingga ide tersebut dihubungkan dari informasi lama ke dalam informasi baru dan mampu meningkatan pemahaman konsep mahasiswa secara signifikan.
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Melalui Muatan Lokal Seni Musik Pada Program Pendidikan Kesetaraan di PKBM Al Kahfi Kota Serang
Authors: Lisnawati Lisnawati
Published: March 2024

Kurikulum merdeka belajar merupakan kurikulum baru yang dicetuskan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka pemulihan pendidikan akibat adanya pandemi covid-19 sekaligus sebagai respon terhadap kebutuhan sistem pendidikan di era revolusi industri 4.0. Penerapan kurikulum merdeka belajar pada pendidikan nonformal akan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan untuk mampu memfasilitasi peserta didik tumbuh dan berkembang sesuai dengan karakteristik dan potensi yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum merdeka belajar melalui muatan lokal seni musik pada program pendidikan kesetaraan di PKBM Al Kahfi Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Adapun sumber data yang digunakan terdiri dari: 1 pengelola, 1 tutor, dan 5 peserta didik paket C. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar melalui muatan lokal seni musik pada program pendidikan kesetaraan di PKBM Al Kahfi Kota Serang dilakukan melalui tahapan alur pembelajaran merrdeka yang terdiri dari: mulai dari diri, eksplorasi konsep, ruang kolaborasi, refleksi terbimbing, demonstrasi kontekstual, elaborasi pemahaman, koneksi antar materi, dan aksi nyata.
Implementasi Kebijakan Peningkatan Kompetensi Guru Di Kabupaten Kulon Progo
Authors: Nafisa Inaya Ainun , Rizki Amilia , Febriyanti Arlinda , Anggraeni Erika Findi , Kurniadevi Amelya , Sholikhah Ebni
Published: March 2024

Kompetensi guru merupakan salah satu faktor penting dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu. Namun, masih ditemukan rendahnya kompetensi guru di Kabupaten Kulon Progo, khususnya pada jenjang SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan peningkatan kompetensi guru melalui program-program yang dilaksanakan di Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata–rata hasil UKG SMP di kabupaten Kulonprogo masih dibawah rata-rata nilai UKG DIY, yaitu 68,03. Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Kulon Progo sudah mengimplementasikan beberapa program peningkatan kompetensi guru SMP seperti Bimtek MGMP, Diklat Pendidikan Inklusi, dan Bimtek Karya tulis. Faktor pendukung program tersebut adalah dukungan dan kolaborasi yang baik dari berbagai pihak. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu keterbatasan kuota peserta, kurangnya motivasi guru, dan minimnya pendampingan serta tindak lanjut pasca dilaksanakannya program.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) MATERI KEBUTUHAN
Authors: Oktavia Safitri
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), khususnya materi kebutuhan. Metode PBL merupakan pendekatan yang berpusat pada siswa dan melibatkan siswa secara aktif dalam pemecahan masalah nyata yang relevan dengan kebutuhan manusia. Penelitian ini melibatkan peserta didik kelas IV sebagai subjek penelitian.Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) dengan siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Model PBL diterapkan dalam pembelajaran IPAS selama beberapa pertemuan. Selama proses pembelajaran, siswa diberikan masalah atau tantangan yang terkait dengan kebutuhan manusia. Mereka kemudian bekerja dalam kelompok kecil untuk menganalisis masalah, mencari informasi, berbagi ide, dan merumuskan solusi. Selama implementasi, data hasil belajar peserta didik dikumpulkan melalui tes, observasi, dan wawancara.Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model PBL secara signifikan meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV dalam mata pelajaran IPAS, khususnya materi kebutuhan. Peserta didik menunjukkan keterlibatan aktif dalam proses pemecahan masalah, mengembangkan pemikiran kritis, dan berkolaborasi dengan baik dalam kelompok. Mereka juga mengalami peningkatan pemahaman konsep dan keterhubungan anta rmateri dalam IPAS.Dalam kesimpulannya, implementasi model pembelajaran Problem-Based Learning dalam mata pelajaran IPAS, khususnya materi kebutuhan, memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV. Model PBL memberikan pengalaman belajar yang aktif, relevan, dan mengembangkan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah, berkolaborasi, dan mengaitkan konsep dengan konteks kehidupan sehari-hari. Diharapkan bahwa penemuan ini dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendekatan pembelajaran yang lebih efektif dan menarik di kelas IV.Kata Kuncii : Problem Based Learning, Hasil Belajar, Kebutuhan
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN RESPON BELAJAR SISWA KELAS III SD PADA MATERI ENERGI ALTERNATIF
Authors: Lestari Ainun Ucu
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan respon belajar siswa kelas III SD pada sub tema energi alternatif melalui penerapan model project based leraning (Pjbl). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif (PTKK) dengan pendekatan dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri tahapan perencanaan tindakan, pelaksanaan Tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 065 Cihampelas Bandung yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data dengan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan respon belajar siswa dari pra siklus sampai siklus II. Hasil pra siklus memperoleh hasil 56% dengan kategori rendah, siklus I 68,3% dengan kategori sedang , sedangkan siklus II 85% dengan kategori tinggi. Penelitian tindakan kelas kolaboratif terbukti dapat meningkatkan respon belajar siswa yang dibantu dengan model PJBL.Kata Kunci : Project based learning (PJBL), respon belajar siswa, energ
Analisis Dampak dan Manajemen Strategis dalam Rangka Penguatan Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Universitas Islam Nusantara
Authors: Yasmadi Bambang
Published: March 2024

Uninus merupakan salah satu kampus di Jawa Barat yang sejak tahun 2020 menerapkan konsep MBKM sebagai implementasi dari Kermen No. 03 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Dalam rangka penguatan dan efektivitas pelaksanaan maka dilakukan survei secara sensus terhadap civitas academica Uninus secara online untuk menangkap tingkat pemahaman, pengetahuan dan dukungan serta minat implementasi MBKM serta menganalisa dampak MBKM terhadap dosen, tenaga pendidik dan mahasiswa. Disamping itu dilakukan FGD dan indepth interview untuk memetakan factor-faktor kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity) dan ancaman (treatch) dalam rangka mendapatkan posisi strategis terkini dan posisi ideal yang dikehendaki dimasa mendatang. Instrument Hasil Analisa SWOT dikombinasikan dengan Analitycal Hierarcy Process (AHP) menghasilkan langkah-langkah dan program strategis dimasa mendatang dalam rangka penguatan MBKM di Uninus. Hasil Analisa menunjukkan bahwa mayoritas civitas academica telah mengetahui, terlibat langsung dalam penyusunan kebijakan MBKM di Uninus. Namun demikian diperlukan penguatan melalui training terstruktur dan dukungan instrumen kebijakan, petunjuk teknis, pembenahan insfrastruktur serta dukungan finansial dalam rangka sustaibility-nya. Program strategis disusun dalam 10 issue pokok yaitu efektifitas manajemen internal, kompetensi SDM, layanan perkuliahan, penguatan infrastruktur fisik, dukungan finansial, kurikulum, kerjasama industri, riset dan pengabdian masyarakat, standar mutu serta kerjasama antar Lembaga. Seluruh issue pokok di atas diterjemahkan lebih lanjut dalam program strategis yang diimplementasikan dalam 3 tahap yaitu tahap fondasi (2021-2022), tahap pemantapan (2023-2024) dan tahap continuos growth (2025 dst).     Kata Kunci: MBKM, Dampak, SWOT, AHP, program strategis
A Study on Brand Management in Retail: Building and Sustaining Competitive Advantage
Authors: Sharma Dr. Krishna Kumar
Published: March 2024

In the retail industry, brand management is an extremely important factor in building and preserving a competitive edge within the industry. Due to the fact that the retail industry is characterized by fierce rivalry and frequently changing consumer tastes, it is necessary to have good brand management in order to construct and maintain a competitive advantage. It is possible that traditional methods of brand positioning, differentiation, and communication will not be sufficient to adequately grab and maintain market share in the retail landscape of today, which is marked by intense competition. Within the context of a market landscape that is always shifting, this study investigates the tactics that retail brands take in order to construct and maintain their competitive edge. This research focuses on the numerous aspects of brand management, such as brand positioning, brand differentiation, brand communication, and brand loyalty. It does so by drawing on previous research that has been conducted on the subject. The purpose of this study is to give a beneficial addition to scholars alike by evaluating successful retail brands and their approaches to brand management. Also, the study intends to contribute to a deeper knowledge of the dynamics of brand management in the retail sector.
A Comprehensive Study into the Dynamic of Inflation and Development for Informed Policy in India
Authors: Aggarwal Dr. Sonia
Published: March 2024

Inflation and development are pivotal economic factors that profoundly influence the socio-economic landscape of any country, particularly in the case of emerging economies like India. Understanding the dynamics between inflation and development is crucial for formulating informed policy decisions that foster sustainable growth, stability, and prosperity. This research paper aims to conduct a comprehensive study into the interplay between inflation and development in India to provide insights for policymaking. The study employs a multi-dimensional approach, examining various facets of inflation and development dynamics. Firstly, it analyzes the historical trends and patterns of inflation and development indicators in India over a specified period. Secondly, it investigates the causal relationships and transmission mechanisms between inflation and development, considering factors such as economic growth, income distribution, and monetary policy effectiveness. Furthermore, the research delves into the implications of inflation on different sectors of the economy, including agriculture, industry, and services, and assesses its impact on poverty alleviation, income inequality, and overall welfare. Additionally, it explores the role of government policies, institutional frameworks, and external factors in shaping the inflation-development nexus in India. By synthesizing empirical evidence, theoretical frameworks, and policy perspectives, this study aims to provide valuable insights for policymakers, economists, and stakeholders seeking to address the challenges posed by inflation while advancing the developmental agenda in India. The findings and recommendations derived from this research contribute to the discourse on informed policymaking and sustainable economic development in the context of a dynamic and evolving global economy.
ADVANCE & APPLIED PRACTICES IN MANAGEMENT, SOCIAL SCIENCE & TECHNOLOGY
Authors: IQBAL Dr. S. M. ANAS , SHUKLA Dr. SHIJI
Published: March 2024

Welcome to "Advanced and Applied Practices in Management, Social Sciences, and Technology." In today's rapidly evolving world, the fields of management, social sciences, and technology are constantly undergoing dynamic transformations. This book serves as a compendium of advanced theories, methodologies, and practical applications that reflect the cutting-edge developments in these domains. The integration of management, social sciences, and technology has become increasingly vital in addressing complex challenges and seizing opportunities in various sectors. From business management to societal dynamics and technological innovations, the intersection of these disciplines offers multifaceted solutions to contemporary issues. This book brings together contributions from esteemed scholars, researchers, and practitioners who delve into diverse aspects of management, social sciences, and technology. Their insights provide valuable perspectives on current trends, emerging paradigms, and innovative approaches that shape the landscape of these interconnected fields.
Hubungan Lama Kerja dan Penggunaan APD terhadap Kejadian ISPA pada Pekerja PT. Cakra Indo Pratama (CIP) Site Bukit Asam Tanjung Enim
Authors: Zairinayati  , Muhammad Hafizd Al Razi
Published: March 2024

Background: Work duration of more than 5 years has a risk of experiencing symptoms of acute respiratory infections, acute respiratory infections are upper or lower tract diseases, usually infectious and cause various diseases that range from asymptomatic diseases or mild infections to severe and deadly diseases, the need for efforts for occupational safety in PT. CIP workers, Personal Protective Equipment is one of the last efforts for the company to protect its workforce from factors and potential hazards. The purpose of the study: To determine the relationship between length of work and the use of personal protective equipment to acute respiratory infections in PT. CIP field workers. Research Methods: Quantitative type research using analytical observations with a cross-sectional study approach. Results: research using Chi-Square found that the relationship between length of work with the incidence of acute respiratory infections obtained a p value = 0.391, between the use of personal protective equipment with the incidence of , acute respiratory infections obtained a p value = 0.001. Conclusion: There is no significant relationship between length of work and the incidence of acute respiratory infections, while there is a significant relationship between the use of personal protective equipment and the incidence of acute respiratory infections.
THE NEED AND WAYS TO UPDATE THE MODERN INTERNATIONAL ORDER
Authors:   Kazakh-German University, Nurseiit N.
Published: March 2024

The purpose of this study is to consider the problems of the modern international order that impede its effective functioning. The article focuses on a critical assessment of the modern international order, the consequences of its failures and ways to eliminate them. The modern international order is a well-designed decentralized system of multilateral governance that generally reinforces the norms of equality and non-discrimination. But in practice, this mechanism often fails. The reasons for its failures are the lack of effective mechanisms for neutralizing wars, the absence of uniform rules, the outdated structure of the UN Security Council, and the unequal right of veto among its members. This is evidenced by the ongoing local military conflicts in the world. The article substantiates the need and suggests ways to update the international order that ensures sustainable peace and security for all countries of the world. In addition, issues of calculating repatriations for damage caused by the annexation and occupation of the territory of another country are considered.
WATER SECURITY IN THE KYRGYZ REPUBLIC: POST-SOVIET CHALLENGES AND REGIONAL DYNAMICS
Authors:   L.N. Gumilyov Eurasian National University, Orynbayev Zh. , Muminov N. ,   Abylay Khan Kazakh University of International Relations and World Languages, Ozbek S. ,   Kocaeli University
Published: March 2024

The article describes the features of the use of water resources of the Kyrgyz Republic after the collapse of the USSR in 1991. Water security, stocks and potential of water resources are considered. At the same time, examples show the importance of water resources in the economy and politics of the Kyrgyz Republic, relations with the states of Central Asia. An analysis of tensions with neighboring countries on water resources was carried out. The importance, benefits and potential problems of the CASA-1000 project are also analyzed. The article describes the legal regulation of water resources in the Kyrgyz Republic, economic benefits and role in international relations.
THE ROLE OF STATE PROGRAMS IN THE STUDY OF WRITTEN HERITAGE
Authors:   Al-Farabi Kazakh National University, Tuyakbaev O. , Zhirenov A. ,   the Museum of Rare Books in the RSE “Gylym Ordasy”, Kydyrbaeva U. ,   A.Mickiewicz University in Poznan
Published: March 2024

Recent scientific studies often note that as technocratic political processes intensify in the world, the process of globalization and unification of cultural space are gaining momentum. In the context of threats from globalization, national culture, values, and national code have been chosen as the main guidelines in the field of domestic politics, culture and ideology in the Republic of Kazakhstan. In order to study, develop and establish them in the country, the Government of the Republic of Kazakhstan adopted several state programs and allocated large funds for the study of national culture and history in all its diversity and grandeur and its use for the benefit of the future of the country. Today, this policy is continued by the Archive 2025 project, within the framework of which representatives of the social and human sciences and specialized specialists are mobilized for scientific research. Healing art is one of the cultures that has become widely developed and intertwined with the culture, lifestyle and worldview of the peoples of past centuries at the junction of civilizations. The article seeks answers to questions about how steppe culture, including medicine, developed, and what place it played in the cultural exchange between peoples and states in past centuries. The article reviews “Tansuk-name Ilkhani”, “Asrar al-Atibba” as bright sources of steppe medicine, identified as a result of research within the framework of government programs, the problems of their research.
TRANSFORMATION OF COOPERATION BETWEEN KAZAKHSTAN AND UZBEKISTAN (ON THE EXAMPLE OF MODERN GEOPOLITICAL PROCESSES)
Authors:   Al-Farabi Kazakh National University, Egamberdiyev M. , Sarsenbayeva T. ,   Al-Farabi Kazakh National University
Published: March 2024

In a global world, the influence of imperialist powers on the development and prospects of states that hold a special place on the Eurasian continent and on the world stage is imminent. The Russian-Ukrainian war and its consequences will undoubtedly leave an indelible socio-economic mark. Considering the consequences of the sanctions of European countries and international organisations against Russia, Kazakhstan faces the choice of building a new foreign policy based on appropriate policy decisions. The methodological aspects of the study of transformational processes of cooperation between neighbouring states represented by Kazakhstan and Uzbekistan in the context of interstate associations are not sufficiently reflected in the scientific literature, especially after the change of power. In this regard, researchers, analysts and other institutions confront the great challenge of scientifically reconsidering the prospects of transformation processes in the context of global changes that have caused a close relationship as a result of Russian sentiments in the region. This research paper is devoted to the problems of transformational processes in the relationship between the two states, which in one way or another have been and will be influenced by contemporary geopolitical reconstructions, especially in foreign policy and the oil and gas sector. The methods of comparative and statistical analysis, as well as comprehensive study of the objective are an integral part of this study. The historical background to post-Soviet relations and the transformation processes of Kazakhstan and Uzbekistan are at the core of the study. Despite the agreements on political-economic interactions and gradual cooperation, first on a regional level and later within the SCO, there were problems of regional rivalry between Kazakhstan and Uzbekistan after the Organization of Turkic States (OTS). Russian geopolitics provided some impetus to rethink foreign policy and the need for close cooperation between the two states, which prompted new transformational trends. Therefore, the historiographical review and the source base provide an opportunity to reconsider the contemporary aspects of Kazakhstan-Uzbekistan interactions within the framework of contemporary geopolitical processes.
GOVERNMENT POLICY IN THE YOUTH EMPLOYMENT IN MODERN KAZAKHSTAN
Authors:   L.N. Gumilyov Eurasian National University, Ashirbay S. , Abdrakhmanova G. ,   L.N. Gumilyov Eurasian National University
Published: March 2024

Today the problem of youth employment is very relevant. Over the years of independence, the country has adopted various state programs for the employment of the country's youth. This article will highlight the programs carried out to reduce youth unemployment and their results. Foreign studies that investigate this problem have also been studied. These works provide an analysis of measures to eliminate youth unemployment. Comparative and statistical research methods were applied. The article discusses the problems of unemployment of the modern youth of our country, as well as analyzes programs to address this issue. The study examined the Youth Corps Project (Zhasproject), and analyzed the results of the implementation of this program to reduce the unemployment rate of young people in Kazakhstan. The study assessed the effectiveness of the current state policy in the field of youth employment, analyzed state regulation and the importance of the welfare state in ensuring youth employment. The issues of employment of university graduates are considered, recommendations are given to improve the effectiveness of state regulation of youth employment in the future.
PENYULUHAN BULYING PADA ANAK REMAJA KELAS 1 SMP N 1 SUNGKAI TENGAH KOTABUMI
Authors: Rahmawati Asri , Noprida Dayana
Published: March 2024

Dari hasil survey yang dilakukan  WHO melalui Global School-Based Student Health (GSHS)  menghasilkan data  21 persen atau sekitar 18 juta anak usia 13-15 tahun mengalami bullying dalam satu bulan terakhir..  kemudian dari survey Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA) tahun 2018. Menyebutkan  bahwa 2 dari 3 remaja laki-laki dan perempuan berusia 13-17 tahun mengalami bullying.  Tindakan Bullying akan menimbulkan dampak baik fisik maupun mental dari korban, bahkan sampai menyebabkan korban ingin melakukan bunuh diri. Kegiatan  ini dilakukan dengan 3 tahap   yaitu Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi, Kegiatan perencanaan dilakukan dengan cara  melakukan perizinan kesekolah SMP N1 Sungkai Tengah Kotabumi. Tahap kedua adalah pelaksanaan penyuluhan dan tahap ketiga yaitu melakukan evaluasi kegiatan pada peserta untuk menggali sejauh apa pemahaman peserta dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor.   Evaluasi  pada kegiatan ini yaitu peserta mampu memahami tentang konsep Bullying, cara mencegah bullying derta dampak dari Tindakan bullying.   Hasil pengabdian masyarakat ini diharapkan mampu memotivasi peserta untuk berani menolak bullying.dan berani menyampaikan kepada guru, atau orang tua Ketika terdapat Tindakan bullying disekitarnya
POS SIGAP HIPERTENSI SEBAGAI UPAYA DETEKSI DINI FAKTOR RISIKO HIPERTENSI DI MASYARAKAT
Authors: Rianty Dian Asih , Mariadi Seno
Published: March 2024

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang menjadi masalah serius. Penderita hipertensi seringkali tanpa gejala (asimptomatik) sehingga banyak diabaikan dan merasa tidak ada masalah. Sehingga dibutuhkan keterlibatan berbagai pihak dalam penatalaksanaan hipertensi, salah satunya keterlibatan kader kesehatan. Kader memiliki peranan penting dalam pengelolaan hipertensi melalui pendataan, pengawasan, monitoring dan edukasi kesehatan. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan membentuk Pos SIGAP Hipertensi di masyarakat dan pelatihan kader terkait deteksi dini dan pengukuran tekanan darah kepada seluruh kader Posbindu PTM yang ada di UPT. Puskesmas Rejosari sejumlah 35 orang. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan rerata pengetahuan kader dari 7,04 menjadi 7,64 dan peningkatan kunjungan masyarakat untuk melakukan deteksi dini hipertensi sebesar 5%. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan kader dan pelaksanaan Pos SIGAP Hipertensi memberikan manfaat dalam meningkatkan pengetahuan dan akses masyarakat untuk melakukan kontrol tekanan darah. Pelaksanaan Pos SIGAP Hipertensi disarankan sebagai upaya mendekatkan akses dan deteksi dini faktor risiko hipertensi di masyarakat
PENDAMPINGAN PENINGKATAN MUTU SEKOLAH SESUAI STANDAR IASP 2020 UNTUK SD MUHAMMADIYAH AMBARAWA
Authors: Rakhmawati Dian , Kayyis Rahmatika , Kuning Dewi Sri , Rahayu Dwina Putri Sri , Yaqfi Chiorul
Published: March 2024

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk menjawab permasalahan yang dihadapi SD Muhammadiyah Ambarawa terkait belum memahami secara penuh tentang peningkatan mutu sekolah sesuai standar instrument IASP 2020. Kegiatan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan tahap monitoring. Dari awal kegitan pengabdian ini dilaksanakan kami sudah mengatur persiapan sedemikian rupa sehingga kami tidak menemui kendala berarti. Sebagian besar memberikan respon yang positif dan mengatakan bahwa program pendampingan ini sangatlah bermanfaat bagi mereka
PENYULUHAN KESEHATAN TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DENGAN KEJADIAN ISPA PADA BALITA
Authors: Vanessa Tiara , Yulianto Andri , Efendi Rahmat
Published: March 2024

Infeksi Saluran Pernafasan Akut ( ISPA ­) adalah infeksi saluran pernafasan akut yang menyerang saluran permafasan bagian atas (hidung) dan saluran pernafasan bawah (alveoli) beserta organ adneksanya seperti sinus-sinus, rongga telinga dan pleura. Peningkatan penderita kejadian ISPA akan menyebabkan tingginya angka kesakitan dan kematian dunia, karena ISPA memiliki berbagai komplikasi mengancam jiwa sepertipenyakit  otitis media, sinusitis, faringitis, pneumonia. Saat ini penataklasanaan ISPA meliputi perilaku hidup bersih dan sehat yang baik dalam lingkungan keluarga dan masayarakat. PHBS adalah Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan semua perilaku yang dilakukan atas kesadaran seseorang sehingga anggota keluarga atau keluarga dapat menolong dirinya sendiri pada bidang kesehatan dan berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan kesehatan di masyaraka. Dengan menerapkan PHBS masyarakat mampu menciptakan lingkungan yang sehat dan meningkatkan kualitas hidup. Kegiatan ini dilakukan di Rumah Sakit Islam Kota Metro dengan sasaran masyarakat yang memiliki balita. Metode yang digunakan dalam pendidikan ini adalah pendidikan kesehatan dan pendekatan pada masyarakat. Hasil kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat seluruh peserta dapat memahami informasi yang baik yaitu sebesar 80% dapat menerapkan PHBS pada balitanya
PELATIHAN MENJADI PENYIAR YANG HANDAL DI SMP NURUL HUDA 2 PRINGSEWU
Authors: Kholidah Umi , Fitriyani Dwi , Sulastri Yuliana
Published: March 2024

kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMP Nurul Huda 2 Pringsewu yang dihadiri oleh 21 peserta didik kelas VIII. Kegiatan ini dilaksanakan di kelas VIII sebagai pertimbangan untuk mengasah bakat peserta didik dalam kepenyiaran. Menjadi penyiar yang handal sangat diperlukan untuk menjadikan berita yang dibawakan hidup dan menarik untuk didengarkan masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada peserta didik dalam pembawaan berita atau kepenyiaran di televisi maupun di radio. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode pendekatan praktek terbimbing berdasarkan kajian ilmiah bidang bahasa. Setelah melakukan pelatihan ini, maka peserta didik mahir dalam pembawaan berita atau penyiar radio sesuai berita yang dibawakan.
PELATIHAN MENULIS IKLAN DAN POSTER SISWA
Authors: Diana Ani , Saputry Dessy , Fahrudin Saleh
Published: March 2024

Kemampuan menulis iklan dan poster sangat penting untuk dikuasai siswa, Namun, kenyataan di lapangan masih banyak siswa yang belum mampu untuk menulis iklan dan poster dengan baik, terutama dalam membuat gambar iklan dan poster. Untuk itu perlu diberikan pelatihan di luar jam pelajaran yang terstrukur agar kemampuan siswa dapat meningkat. Tujuan pemberian pelatihan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis iklan dan poster. Pelatihan diberikan kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 2, khususnya siswa Kelas VIII E dan F yang berjumlah 28 siswa. Untuk mengetahui kemampuan siswa tersebut dilakukan tes berupa pemberian tugas membuat iklan dan poster. Data yang berupa hasil penugasan yang dikerjakan oleh siswa kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus, yaitu jumlah jawaban yang benar dibagi jawaban yang seharusnya lalu dikali seratus. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa yang mendapat katagori sangat baik ada 4 siswa (14%), katagori baik 16 siswa (57%), dan katagori cukup 8 siswa (29%). Adapun untuk rata-rata kemampuan siswa dalam menulis iklan dan poster 76, tergolong baik Dengan demikian dapat dikatakan bahwa pemberian pelatihan kepada siswa dapat memberikan kontribusi yang positif karena dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis iklan dan poster.
SOSIALISASI DAMPAK PERNIKAHAN DINI TERHADAP PEREKONOMIAN KELUARGA
Authors: Pasya Dhel Juni , Wardani Aulia Nurlaila Kusuma , Yuwono Sapto
Published: March 2024

Generasi muda dianggap sebagai asset, pernikahan dini adalah pernikahan yang dilakukan oleh pria dan wania dibawah umur. Pernikahan usia dini marak terjadi pada remaja desa. Dengan rendahnya pendidikan pada remaja yang melakukan pernikahan dini berdampak pada perekonomian keluarga karena sulitnya akses dalam bekerja dengan keterbatasan pendidikan. Perekonomian keluarga pada pernikahan dini bisa menjadi timbulnya masalah disebabkan oleh rendahnya pendidikan yang dimiliki. Karena jika sudah menikah dianggap sudah mampu secara ekonomi atau financial dan dapat memenuhi kebutuhan keluarga. Sosialisasi dampak pernikahan dini pada perekonomian keluarga di Desa Banyuwangi di hadiri oleh 30 peserta mmasyarakat desa Banyuwangi, Pringsewu. Metode yang digunakan pada program pengabdian ini adalah partisipatoris (Participatory Action Research, PAR. Dalam kegiatan sosialisasi dampak pernikahan dini memberikan pemahaman pada remaja dan orang tua. Tingginya pernikahan pada usia dini menimbulkan masalah baik fisik, psikis, ekonomi, pendidikan, dan bisa mengarah pada perceraian karena faktor ekonomi yang belum matang
PELATIHAN MENULIS PANTUN PADA SISWA KELAS VII DI SMPIT MULIA BOARDING SCHOOL(SMP IMBOS)
Authors: Pranata Jodi , Azzahra Ani , Budiman Ahmad , Wahyuningsih Sri , Kurniati Lisdwiana
Published: March 2024

Permasalahan dalam penelitian ini, yaitu masih terdapat siswa yang belum mampu menulis pantun berdasarkan ciri-ciri pantun dan struktur pantun dengan baik dan benar. Hal ini disebabkan karena siswa masih belum memahami materi puisi pantun sehingga hasilnya kurang memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis pantun pada siswa kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data penelitian ini diperoleh dari tes berupa pemberian tugas menulis pantun. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 26 siswa . Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa dalam menulis pantun yaitu 82. Siswa dengan kategori penilaian sangat baik berjumlah 15 siswa dengan hasil persentase 57,70%. Siswa dengan kategori penilaian baik berjumlah 10 siswa dengan hasil persentase 38,4%. Siswa dengan kategori penilaian sangat baik berjumlah 15 siswa dengan hasil persentase 57,70%. Siswa dengan kategori penilaian cukup berjumlah 1 siswa dengan hasil persentase 3,9%..
PELATIHAN PEMBAWAAN ACARA ATAU MC DI SMA 2 PRINGSEWU
Authors: Kholidah Umi , Astuti Rr Dwi , Rosidah Ainur , Amalia Anina Rizki , Tussolekha Rohmah
Published: March 2024

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMA 2 Pringsewu kelas XI yang dihadiri oleh 33 peserta didik. Tujuan dalam pengabdian ini untuk memberikan pengetahuan kepada peserta didik dalam membawakan acara atau MC. Kegiatan ini dilaksanakan di kelas XI sebagai bekal siswa dalam materi berita. Kegiatan ini sangat penting diikuti siswa untuk memberikan bekal menjadi pembawa acara pada kegiatan formal maupun informal. Permasalahan yang dihadapi peserta didik kurang percaya diri dan belum menguasai betul tentang teori pembawaan acara dalam kegiatan formal maupun informal. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan metode pendekatan praktek terbimbing berdasarkan kajian ilmiah bidang bahasa. Setelah melaksanakan pelatihan ini, maka dapat disimpulkan bahwa peserta didik terbantu dalam mengasah kemampuannya dalam pembawaan acara atau MC, sehingga peserta didik mampu dalam membawakan acara baik kegiatan formal maupun informal
EDUKASI PENGGUNAAN ALAT MUSIK TRADISIONAL PADA PEMBELAJARAN DI UPT SDN 3 REJOSARI
Authors: Wahyuni Endang , Budiarti Yesi , Adi P Dhimas Rinda
Published: March 2024

Penggunaan alat musik tradisional dapat menjadi alternatif yang menarik dalam pengenalan berbagai materi di sekolah dasar, salah satunya yaitu materi geometri. Musik dan seni secara umum diketahui mampu merangsang kreativitas dan membantu siswa lebih mudah memahami konsep-konsep akademik. Beberapa alat musik tradisional Indonesia seperti angklung, gamelan, dan kolintang memiliki pola geometris yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran bangun datar dan bangun ruang. Siswa diajak untuk memainkan alat musik tradisional sambil mengenali pola-pola geometris pada alat musik tersebut. Mereka juga dapat bereksplorasi membuat alat musik sederhana dengan prinsip geometri. Dengan begitu, siswa diharapkan dapat memahami konsep geometri secara kontekstual melalui kegiatan bermain musik yang menyenangkan. Penerapan pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan aktif ini diduga dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi geometri. Kajian lebih lanjut diperlukan untuk menguji efektivitas penggunaan alat musik tradisional dalam pengenalan konsep geometri di sekolah dasar
PENGARUH STATUS KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KETERIKATAN KERJA GURU DAN PEGAWAI
Authors: Pasya Dhel Juni , Kusuma Wardani Aulia Nurlaili , Yuwono Sapto
Published: March 2024

Tujuan pada penelitian ini untuk mengetahui pengaruh status kerja, lingkungan kerja, dan kepemimpinan terhadap Keterikatan Kerja. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif kuantitatif dan penelitian ini di SMAN Pesawaran dengan sampel 45 guru. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda ddibantu dengan menggunakan aplikasi Statistical Product for Service Solutions (SPSS). Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil uji hipotesis uji-t terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial pada variabel stres kerja, lingkungan kerja, dan kepemimpinan terhadap keterikatan kerja kinerja karyawan. Hasil uji hipotesis uji-f terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan pada variabel stres kerja, lingkungan kerja, dan kepemimpinan terhadap keterikatan kerja pada SMAN di Pesawaran.