bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Development of a Model Mobile Training Management to Improve Quality Outcome of Education and Training for Coastal Communities in East Java
Authors: Yuda Anak Agung Ngurah Ade Dwi Putra , Suratman Bambang , Riyanto Yatim
Published: January 2022

This research aims to analyze the practicality of developing a mobile training management model to improve the quality of education and training outcomes for coastal communities in East Java at the Surabaya Shipping Polytechnic. This study uses a qualitative approach that is based on the philosophy of positivism. Research subjects are employees who are involved in the implementation of the training, management experts who are masters in their fields and understand the training activities. This development research uses three kinds of data collection methods, namely observation, interviews, and documentation. The research procedure used development adapted from Borg and Gall. Based on the research analysis, it can be concluded that the development of a mobile training management model to improve the quality of the training results is practical. The practicality of the mobile training model is shown by a very good category of assessment responses by expert users of mobile training management model development product users and the audience. Then results of the product trial to the community received some input and suggestions on some of the findings of obstacles to the application of the model. This research implies that it can be used as a guideline by coastal communities to improve the quality of safety during shipping
Survival with Technology: Elderly Teachers’ Perspective Towards Emergency Online Learning During the COVID-19 Pandemic in the Philippines
Authors: Samifanni Faramarz , Gumanit Rose Leslie R
Published: January 2022

This study analyzed the content of YouTube news clips on elderly teachers concerning emergency online learning during the COVID-19 pandemic. Using traditional content analysis, the included news videos were transcribed, interview segments were translated and familiarized, dominant words were identified, data were coded, categorized, and themed. Four dominant words were highlighted: online, students, teachers, and pandemic. Three themes on technical challenges and support needs, health issues, and resilience emerged in the analysis. Results show that elderly teachers are persistent to adapt to emergency online learning despite the struggles they are facing. The analysis also highlights the negative effects of the sudden shift to emergency online learning on the physical and psychological health of elderly teachers. Furthermore, the elderly teachers, are ensuring students’ access to education even at their own cost. Implications to the country’s quality of education and suggestions of providing better technical and psychological health support to elderly teachers were presented.
The Forgotten City
Authors: Allmendinger Phil
Published: January 2022

Phil Allmendinger takes a critical approach to the role of 'smart' in future cities and the relationship with city development. Considering how technology can support active citizenship, he challenges the commercial drivers of big tech and warns that these, not developments for 'social good', may dominate.
DAMPAK PANDEMI COVID-19 PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Authors: Amiliya Reni , Giantara Febri
Published: January 2022

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang begitu besar terhadap kehidupan manusia. Salah satu dampak Pandemi Covid-19 ialah penguncian dan penutupan semua aktivitas sosial disemua sektor mulai dari perusahaan hingga pada sektor pendidikan. Pada sektor pendidikan banyak terjadi penutupan layanan pendidikan pada awal pandemi sehingga pelaksanaan pendidikan dilakukan secara online dan di beberapa Negara menerapkan model pembelajaran blended-learning. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran secara jelas terkait dampak pandemi covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini ditinjau dari berbagai perspektif. Metodologi pada penelitian ini Systematic Literature Review (SLR) untuk mendapatkan dan mengevaluasi berbagai literatur akademik yang tepat dan fokus pada topik tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pandemi Covid-19 berdampak pada pendidikan anak usia dini mulai dari anak, guru dan orang tua anak usia dini. Dampak dari Pandemi Covid-19 yang dirasakan pada seluruh elemen Pendidikan Anak Usia Dini ialah yang berkaitan dengan masalah psikologi.
Pengaruh Kelas KBM Daring Terhadap Mental Mahasiswa Dalam Perspektif Social Media Fatigue (Studi Kasus pada Mahasiswa PENS Sistem Pembangkit Energi)
Authors: Baktiar Achmad Farid , Angga Prasetya  , Imamul Arifin S,Sy. M.H.
Published: January 2022

Abstak

Sistem Pembangkit Energi (SPE) merupakan jurusan yang berfokus pada proses konversi energi dan pembangkit energi. Pada prodi ini, proses pembelajaran lebih mengedepankan praktikum ketimbang teori agar mahasiswa lebih memahami konsep dari konversi energi. Akan tetapi, pembelajaran materi melalui praktikum ditiadakan karena munculnya virus baru di Indonesia. Hal ini mengakibatkan pembelajaran pada prodi SPE dilakukan secara daring dan membuat mahasiswa mengalami social media fatigue yaitu perasaan subjektif pengguna media sosial yang dapat menimbulkan rasa kecewa, dan kehilangan minat, atau motivasi terutama bagi mahasiswa karena banyaknya informasi yang diperoleh secara langsung.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak-dampak dari pembelajaran secara daring terhadap mahasiswa SPE PENS angkatan 2021

Kata Kunci: mahasiswa,sosial media fatigue,kehilangan minat

 

 

 

Abstract

Energy Generation System is a major that focuses on the process of energy conversion and energy generation. In this study program, the learning process prioritizes practicum rather than theory so that students better understand the concept of energy conversion. However, learning material through practicum was canceled due to the emergence of a new virus in Indonesia. This results in online learning in the SPE study program and makes students experience social media fatigue, namely the subjective feelings of social media users which can lead to disappointment, and loss of interest, or motivation, especially for students because of the large amount of information obtained directly. is to find out the impacts of online learning on energy generation system PENS students batch 2021.

Keywords: students, social media fatigue, lost of interest
PENGARUH PACARAN TERHADAP KONSEN PENGARUH PACARAN TERHADAP KONSENTRASI MAHASISWA DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN ILMU PSIKOLOGI
Authors: Zulfikar Zidan
Published: January 2022

Abstrak

Fenomena pacaran adalah hal yang wajar bagi mahasiswa, di mana ada dua lawan jenis menghabiskan waktu bersama. Dalam prefektif psikologi pacaran sendiri dapat menimbulkan konsentrasi yang baik dan juga dapat menimbulkan konsentrasi yang buruk, bukan hanya konsentrasi yang akan terpengaruh, Kesehatan fisik, gangguan mental, dll juga akan terpengaruh. Tergantung hubungan pasangan yang di jalani. Namun pacaran ini termasuk hal yang diharamkan dalam Islam. Pada jurnal ini hal yang akan dibahas yaitu mengenai pengaruh pacaran terhadap konsentrasi mahasiswa di PENS. Metode penelitian yang digunakan dalam jurnal ini yaitu berupa metode kualitatif. Data didapatkan dengan menanyakan pendapat kepada partisipan tentang pengaruh pacaran terhadap prestasi belajar mereka. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pacaran memang memiliki pengaruh terhadap konsentrasi belajar mahasiswa. Mengganggu konsentrasi belajar, menurunkan prestasi kuliah, dapat memengaruhi hubungan seseorang baik dengan teman maupun keluarga, juga menyebabkan lupa hal-hal karena memikirkan pacar. Berbagai metode ada di dalam islam maupun di luar untuk meningkatkan konsentrasi belajar. Bisa dengan melakukan olahraga dan meditasi secara rutin, berdoa ketika ingin belajar, dan juga berwudhu sebelum melakukan sebuah kegiatan.

 

Abstract

The phenomenon of dating is a natural thing for students, where there are two opposite sexes spending time together. In prefective psychology, dating itself can cause good concentration and can also cause poor concentration, not only concentration will be affected, physical health, mental disorders, etc. will also be affected. It depends on the couple's relationship. However, this courtship is forbidden in Islam. In this journal, what will be discussed is the influence of courtship on the concentration of students in EEPIS. The research method used in this journal is a qualitative method. The data was obtained by asking participants' opinions about the effect of courtship on their learning achievement. The results of the research that have been carried out show that dating does have an influence on the concentration of student learning. Disrupts learning concentration, lowers college achievement, can affect one's relationships with friends and family, also causes forgetting things because of thinking about a boyfriend. Various methods exist within Islam as well as outside to increase the concentration of learning. You can do sports and meditation regularly, pray when you want to study, and also perform ablution before doing an activity.
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP POLA PIKIR MASYARAKAT
Authors: Tafsiruddin Tafsiruddin
Published: January 2022

Adanya media sosial sebenarnya merupakan bentuk terwujudnya kemajuan dalam tekhnologi informasi dan komonikasi, media sosial memiliki pengaruh yang berbeda-beda terhadap individu seseorang, karena manusia satu dengan yang lain tentunya memiliki pemikiran yang berbeda-beda, meliki sikap yang tidak sama, cita-cita dan keinginannya pun juga tidak sama, ketika mereka melakukan kerjasama dalam sosial kehidupan sehara-hari maka perbedaan itu sebagai penunjang untuk memperoleh kesempurnaan dalam hubungan sosialnya. Saat ini manusia sangat dimudahkan dalam melakukan komunikasi secara virtual, manusia satu dengan yang lainnya dapat  memanfaatkan berbagai macam medisa sosial untuk di jadikan sebagai alat berkomunikasi, memberikan iformasi kepada sahabat, saudara hinga jama’ahnya, kita sebagai dosen prodi pengembangan masyarakat islam rasanya memiliki tanggung jawab besar atas kondisi keadaan masyarakat pada saat ini, dimana masyarakat secara umum kadang kala mereka menelan seutuhnya apapun informasi yang diperoleh dari media siosial, oleh karena itu kita sebagai orang akademisi, pendakwah, harus bisa memahamkan kepada manusia secara umum bahwa ambillah informasi-informasi yang positif, yang sekira memberikan kontribusi kemanfaatan terhadap pola kehidupan kita, pola pemikiran kiata.

Media sosial adalah salah satu media sosial dikalangan masyarakat baik muda ataupun tua pasti mereka mengenal apa itu facebook. Seperti yang diketahui, facebook sudah menjadi bagian dari kehidupan dizaman masa kini, Facebook merupakan media sosial yang sangat dikenal dan dipahamai oleh masyarakat belahan dunia, dalam media facebook manusia dapat menuangkan keingannya dan gagasannya untuk disampaikan kepada teman-temannya sehingga masyarakat yang tidak dikenal secara luas, dengan demikian maka sangat menjadi penting bagi para da’i dalam menyebarkan dakwah islamiyahnya, bila para mubaligh mau menuangkan gagasan dakwah dan pengatauhan agamanya pada media sosial berupa facebook atau yang lainnya tentu ini merupakan seuatu yang sangat positif untuk kemajuan dakwah Islamiyah, karena disadari atau tidak media sosial akan memberikan dampak pada masyarakat, dapat mempangarui pola fikir masyarakat secara menyeluruh.
Makna Kata שָׁפַך (Shapak) Berdasarkan Kitab Kejadian 9:6
Authors: Sumual Arlando Ridel , Sualang Farel Yosua , Pattinama David
Published: January 2022

Kejadian 9 merupakan awal dari kisah perjanjian Allah dengan semua ciptaan-Nya di bumi setelah air bah, yang diwakilkan oleh Nuh. Kehidupan manusia sangat berharga di mata Tuhan, Allah menghendaki manusia untuk saling mengasihi bukan untuk saling membunuh, melalui kasih-Nya itu Allah mengadakan suatu perjanjian terhadapa pembalasan penumpahan darah pada manusia. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan hermeneutika studi kata, penelitian ini bertujuan untuk menemukan makna dari kata “Penumpahan Darah Berdasarkan Kejadian 9:6” dari berbagai perbedaan interpretasi yang terjadi terhadap arti dari teks ini. Hasil dari penelitian ini mengarah kepada mengambil nyawa manusia dengan sengaja dalam arti pelaku sudah memiliki niat untuk melakukan kejahatan tersebut serta sudah merencanakan secara rapih dan memiliki tekat untuk melakukan pembunuhan, kehidupan manusia tidak boleh diambil sama sekali, karena manusia diciptakan menurut gambar Tuhan.Genesis 9 is the beginning of the story of God's covenant with all of His creation on earth after the flood, represented by Noah. Human life is very precious in the eyes of God, God wants people to love each other not to kill each other, through His love God made a covenant against the vengeance of shedding blood on humans. The method used is qualitative with a word study hermeneutic approach, this study aims to find the meaning of the word "Blood shedding based on Genesis 9:6" from the various different interpretations that occur on the meaning of this text. The results of this study lead to the intentional taking of human life in the sense that the perpetrator already has the intention to commit the crime and has been neatly arranged and has the determination to commit murder, human life should not be taken at all, because humans are created in the image of Lord.
Upaya Transformasi Masyarakat Indonesia Pada Era Masyarakat 5.0 Berdasarkan Ajaran Yesus tentang Kerajaan Allah
Authors: Budiman Stefanus Rachmad , Elya Alfredo Lamborgini , Bate'e Dewi Juliati
Published: January 2022

Terkoneksinya antara dunia fisik dengan dunia digital sebagai ciri dari Masyarakat 5.0 memicu perubahan-perubahan kultur dalam kehidupan masyarakat. Hal ini memerlukan respons Gereja yang berbeda, baik pada konteks teologi maupun praksis transformasi. Upaya transformasi terlihat cenderung bersifat parsial, di antara pengutamaan pemberitaan Injil atau tanggungjawab sosial. Hal ini terjadi karena adanya tarik menarik pengaruh teologi yang bersifat membedakan (polarization) ataupun  menyamakan (equalization) diantara keduanya, sehingga dampak transformasi kurang optimal. Dibutuhkan model upaya transformasi yang bersifat integratif dan relevan. Penelitian mencoba mengkaji kehadiran Kristus dalam menyatakan Kerajaan Allah tidak sebatas berita pertobatan juga melibatkan diri-Nya dalam pergumulan sosial masyarakat. Praksis-Nya  melampaui upaya ekualisasi ataupun polarisasi tetapi menekankan urgensi integrasi keduanya. Praksis ini akan ditawarkan menjadi  model transformasi masyarakat di Indonesia. Penelitian dilakukan melalui metode hermeneutika dengan memberi tekanan pada analisis historis dan sosial terhadap beberapa bagian teks tertentu dalam Injil berkenaan dengan kehadiran Kerajaan Allah yang digagas Yesus.The connection between the physical world and the digital world as a characteristic of Society 5.0 has triggered cultural changes in the lives of society. These cultural changes will require a different Church response, be it in theological context as well as transformation praxis. The existing transformation efforts is often seen as partial, between prioritizing the preaching of the gospel or social responsibility. This is due to the tug-of-war effect between the two theological influences with differentiating nature (polarization) or equalizing nature (equalization), so that the transformation impact is perceived as nonoptimal. A model of transformative effort that is integrative and relevant is needed. The research tries to examine the presence of Christ in proclaiming the Kingdom of God which was not only limited to conveying the message of repentance but also involved Himself in the social struggles of society. His praxis go beyond equalization or polarization and instead emphasize the urgency of the integration of the two. This praxis will be offered as a society transformation model in Indonesia. This research is conducted by hermeneutic method with emphasize on historical and social analysis towards certain texts of the Bible regarding the presence of the Kingdom of God initiated by Jesus.
Transformasi Misi Kristen Pada Isu Dominasi Gender Masyarakat Jawa di Era Masyarakat 5.0
Authors: Damarwanti Seri , Sunariyanti Sapto , Suwarni Suwarni , Pujiningtyas Lusia , Pa Anthoneta Ratu
Published: January 2022

Prinsip Keselamatan Kristen mengangkat isu persamaan hak antara pria dan wanita dimana keselamatan tidak ditentukan oleh perbedaan gender. Namun dalam tatanan masyarakat Jawa yang secara tradisi dan kultur masih didominasi oleh kaum pria, filosofi “swarga nunut, neraka katut” masih berakar erat dan memengaruhi persepsi wanita Jawa, khususnya yang masih memegang teguh tradisi. Masyarakat 5.0 membawa paradigma baru bahwa di tengah arus global–digital, teknologi hadir untuk lebih memanusiakan manusia dan mengembalikan harkat dan martabat manusia secara utuh. Bagaimana perkembangan teknologi yang mengubah tatanan kehidupan ini dapat dimanfaatkan dalam mentransformasi Misi Kristen pada wanita Jawa mengambil keputusan mandiri dalam keselamatan menjadi isu utama pembahasan. Metode untuk menjawab pertanyaan penelitian memakai metode studi Biblika dan riset literatur berbasis kontekstualisasi budaya dan implementasinya secara praktis di era Masyarakat 5.0 menjadi pilihan utama. Kesimpulan yang diambil mengarah pada kebenaran perlunya mengubah paradigma berpikir bahwa keselamatan merupakan keputusan pribadi yang tidak tergantung pada perbedaan gender dan ikatan tradisi. Kebaharuan penelitian ini terletak pada eksplorasi Biblika yang secara khusus menjawab filosofi Jawa tentang “swarga nunut, neraka katut” dengan memanfaatkan karakteristik era Masyarakat 5.0.The Christian Salvation Principle raises the issue of equal rights between men and women where salvation is not determined by gender differences. However, in Javanese society, which is traditionally and culturally still dominated by men, the philosophy of “swarga nunut, neraka katut” is still deeply rooted and influences the perception of Javanese women, especially those who still adhere to tradition. The era of society 5.0 brings a new paradigm that in the midst of global – digital flows, technology is present to more humanize humans and restore human dignity as a whole. How the development of technology and in life can be utilized in transforming the Christian mission for Javanese women to make independent decisions in safety is the main issue of discussion. Methods to answer research questions using Biblical study methods and literature research based on cultural contextualization and its practical implementation in the era of society 5.0 are the main choices. The conclusions drawn lead to the truth of the need to change the paradigm of thinking that salvation is a personal decision that does not depend on gender differences and traditional ties. The novelty of this research lies in the exploration of the Bible which specifically answers the Javanese philosophy of “swarga nunut, neraka katut”, by utilizing the characteristics of the era of society 5.0.
PENGARUH PENGAWASAN KERJA DAN KEDISIPLINAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. KHONG GUAN BISKUIT FACTORY INDONESIA LTD.
Authors: Devi Nurwulan Kusuma , Harefa Alex Prilhanthara
Published: January 2022

Kinerja karyawan merupakan salah satu faktor yang memegang peranan penting dalam mencapai tujuan perusahaan maupun tujuan individu.  Kinerja adalah suatu kemampuan yang dimiliki seseorang untuk menyelesaikan tugas yang diberikan dari atasan supaya diselesaikan dengan kemampuan, kesediaan dan keterampilan yang dimiliki seseorang. Tinggi dan rendahnya kinerja seorang karyawan ditentukan oleh faktor yang mempengaruhinya secara langsung ataupun tidak langsung. Karyawan merupakan aset utama perusahaan dan mempunyai peran penting di dalam perusahaan, yaitu sebagai pemikir, perencana dan pengendali aktivitas perusahaan. Dalam hal ini dibutuhkan peran pimpinan dalam pengawasan kerja untuk menegakkan disiplin kerja para bawahan agar kinerja karyawan meningkat, dan meningkatkan kuantitas, kualitas yang dihasilkan, ketepatan waktu, kehadiran, kemampuan bekerja sama.   Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik, yaitu peneliti melakukan pengamatan langsung kepada responden dengan melakukan penyebaran kuisioner untuk dianalisis menggunakan metode peneltian kuantitatif dengan jumlah sampel lima puluh tujuh karyawan yang dipilih secara acak dengan menggunakan  systematic random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda  dengan pengujian hipotesis uji statistik t.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengawasan Kerja dan kedisiplinan keeja secara signifikan positif mempengaruhi kinerja karyawan.
STUDIES ON THE STIMULATION OF CATALPA BIGNONIOIDES WALT. SEED GERMINATION
Authors: Poșta Daniela-Sabina , Rózsa Sándor , Gocan Tincuța-Marta
Published: January 2022

Catalpa is a tree with an attractive ornamental value and compact shape. Catalpa bignonioides Walt., is a tree with heights of up to 35 meters and a large trunk. It is an exotic species in North America areal. It grows well in a warm and humid climate, on alluvial, fertile, deep, temperate soils. It has a light temperament, withstands winter frosts well, but is sensitive to late frosts. The degree of germination varies both between species and within them. Within batches of seeds of the same species varies depending on the origin, year of harvest and individual trees. There are different methods and techniques for overcoming drowsiness depending on the seeds. Various pre-treatments are used such as scarification and hot and cold aeration to stimulate the embryo. The paper presents the stimulation of seed germination at catalpa, using different concentrations of Nitragin: 0.1%, 0.3%, 0.5%, 0.7%, 0.9% and following the seed germination interval.
THE INFLUENCE OF BLANCHING PROCESS ON DEHYDRATED PLUM FRUIT QUALITY
Authors: Rózsa Sándor , Lazăr Vasile , Borsai Orsolya , Gocan Tincuța-Marta , Andreica Ileana , Egyed Emese , Rózsa Melinda
Published: January 2022

Dehydrated plums are distinguished by a pleasant taste, but at the same time they are also distinguished by a special nutritional value, which brings many benefits to human health. After apples, plums are the most cultivated fruits in Romania. Quality as a notion is a general and specific characteristic being represented by certain features that condition both the marketing and the use of the finished product. The physical condition of dehydrated plums is determined by the anatomical structure, structural firmness, water content and appearance. The composition of the soluble dry matter is influenced by the variety, the degree of maturation, at which the raw material has been processed and by the qualitative changes undergone by each component, during dehydration. In this paper, we followed the influence of blanching treatment on 4 varieties of plums, dehydrated in a stream of warm air, at a temperature of 70 °C. The fruits taken into analysis were characterized by a water content of 75-84%, soluble dry matter 9-24%, total sugar 7-13%, acidity 0.45-0.98% and 2-17 mg ascorbic acid. After dehydration, the analyzed parameters were as follows: 16-24% water, total sugar 31-51%, total acidity 1.1-2.3%.
The Science and Trust Issue (After Covid 19)
Authors: ÖZTÜRK Ali
Published: January 2022

Covid 19 has radically shaken many things in our lives. Undoubtedly, belief in science has passed a huge test beyond our general believes. Most of the people have begun to apparently express their doubts on this matter. Indeed, the problem of trust in science is not particularly new but has a new level. However, given this change, our confidence in science needs to be reassessed. In essence, this study aims to address the problem of trust in science in light of these new developments. In this framework, the nature and limits of science will be discussed again. Differences between the legendary possibilities of science and its real possibilities will be questioned. With the promising possibilities of the discipline of "imagoloy" developed by us, the problem of scientific trust will be handled comparatively against the reality of covid 19 which we are facing in our times.
Online Learning Policies and Indonesian Language Learning Constraints during the Covid-19 Pandemic
Authors: Wibisono Muhammad Agung , Hartono Hartono
Published: January 2022

This research aims to analyze online learning policies and the problems of obstacles of teachers, learners, and parents in learning Indonesian in the covid-19 pandemic. This type of research is a case study at Muhammadiyah 4 Yogyakarta Junior High School and literature study using secondary data collected through books, journals, websites, and other sources related to research problems. Data collection uses interview techniques and document analysis. Data analysis uses qualitative descriptive techniques, consisting of data collection and subtraction, data presentation, and conclusion withdrawal. The results showed that the distance learning policy implemented at Muhammadiyah Junior High School 4 Yogyakarya was in accordance with the Circular Letter (SE) of the Ministry of Education No. 4 of 2020 on the Implementation of Education Policy in the Emergency Period of The Spread of Coronavirus Disease (COVID-19). The policies implemented include policies to provide student learning experiences, provide life skills education, learning in accordance with student conditions, the process of awarding assessments, and the process of Admission of New Learners (PPDB) and School Operational Assistance (BOS). On the other hand, there are also learning obstacles for teachers, learners, and parents in Indonesian learning experienced during the diverse covid-19 pandemic. Teacher constraints are on aspects of the use of learning applications, weak internet network access, unpreparedness with online learning media, learning materials that cannot be applied optimally, and research to learners. Student constraints are on aspects of inadequate learning facilities, weak internet access, inactivity in following learning, psychological conditions of stress and boredom, many tasks, and difficulties in operating learning applications. Parental constraints are on socio-economic aspects and supervision or mentoring of children in online learning at home.
Survival Strategy Restaurant Business during the Covid-19 Pandemic
Authors:   Triatma Mulya University, Bali, Indonesia, Wiantara I Gusti Nyoman
Published: January 2022

The occurrence of the Covid-19 pandemic forced the entire community to adjust itself by implementing a new order of life known as the “new normal” in every activity. Likewise, restaurant businesses are not immune from the impact of the Covid- 19 pandemics, so adjustments must be made so that restaurants can continue to operate and customer health and safety-related to Covid-19 can be carried out properly and correctly. To increase the sales volume of its products, it can do several things, including Lower Menu Prices, Give Special Discounts, Create More Durable Food Packaging, Prepare Food Delivery, Restaurant Business Starts Switching to Use Technology, Communication Between Businesses & Customers, Perform Marketing Plans and Pay Attention to Current Culinary Trends. Meanwhile, to make the restaurant operational cost-efficient, several strategies can be carried out, including Designing Cost Control Measure (CCM), re-identifying budgeting short-term and long-term, prioritizing cash flow safe and stable, reorganizing or redesigning the largest expenditure, and planning a more efficient division of labor fair and impartial. Furthermore, to guarantee customer safety from being exposed to Covid-19, restaurants can do the following: Communicate Safety and sanitation measures clearly and consistently, Avoid self-served dishes, Advice to maintain distance, Make strict rules regarding the use of masks on staff and diners, Offers waiting list and online pre-order facilities, Continues to offer no-contact options, Competes aggressively with retail options, Offers packaged dining options in the long term, Performs clear and systematic cleaning.
The Application of Kotter's Model of Change in the Higher Education: A Case Study in Vietnam Private Universities
Authors:   The Vietnam National Institute of Educational Sciences, Thi Thanh Uyen Pham
Published: January 2022

With the changing demands of higher quality teaching profession, especially the increasing trend of studying at private universities, many fail to produce desired effects, even when guided by organizational change models. Educational specialists, educators, academics, school administrators, and even scientists have all contributed to the development of change management as a significant concept. The purpose of this study is to apply Kotter's 8-step model of change to educational administration of private universities in Ho Chi Minh City. Change efforts focus on enhancing faculty capacity to support diverse student success. The change process is planned using Kotter's (1996) eight-step change model and is therefore a regulated, linear, sequential change process. The initial steps were reviewed, and the strategies considered workable. This approach enhances faculty acquisition and project success. Characterization of each step provides insight into ways to apply Kotter's model of change in higher education settings.
Principles of Legality in Criminal Law from Perspective Fair Enforcement
Authors:   Doctoral Program Faculty of Law, Sultan Agung Islamic University, Semarang, Indonesia, Sugiharto R
Published: January 2022

This study discusses the principle of legality in criminal law from the perspective of fair law enforcement. The formulation of the problem put forward is how to regulate the principle of legality in current criminal law and how the principle of legality in criminal law is currently from the perspective of law enforcement that is just. The conclusion of this study is that the regulation of the principle of legality in criminal law is currently regulated in Article 1 paragraph (1) of the Criminal Code which is the principle of formal legality, which requires an act committed to be determined as a criminal act if it is first stated in the legislation that valid at the time the act was committed, from the perspective of fair law enforcement, the legality principle in criminal law currently cannot be used as a basis for carrying out fair law enforcement, because in this legality principle it implies that an act is qualified as a mere criminal act. only based on legislation (written legal regulations). In the opinion of the author, that law enforcement that adheres to the principle of legality can only achieve legal certainty, but has not been able to realize justice. Justice should be realized through law enforcement which is not just formal justice according to the formulation of the law, but also substantial justice, namely justice that is truly in accordance with the sense of community justice based on the living law.
Evaluating the Impact of (WASH) Program on Education in the New Juaben North Municipal of Ghana: Evidence from SDA College Demonstration Basic Schools
Authors:   Department of Social Sciences, Seventh-Day Adventist College of Education, Asokore Koforidua, Ghana, Kwesi Agbofa Francis Justice
Published: January 2022

The study assessed the causes of inefficiencies in the WASH programme at the Demonstration Basic Schools in the New Juaben North Municipal Assembly; examined the effects of the inefficiencies on the learners at the schools, and suggested appropriate strategies to improve the WASH programme. The researcher employed a qualitative approach to achieve these objectives. The population included headteachers, teachers and learners for the study. The study used purposive sampling technique to select 8 participants. This comprised three head teachers, two teachers and three learners from the school. The findings of the study showed that challenges that confront the WASH programme at the schools were inadequate water supply, poor sanitation and hygiene systems, lack of adequate handwashing points, unclean and not properly maintained toilets, lack of quality toilet facilities, lack of menstrual hygiene management (MHM), inadequate sanitary materials, and unhygienic toilet conditions. It is recommended that the government and authorities should improve the WASH system in the school. Moreover, adequate WASH facilities should be provided considering the various guidelines for WASH to ensure that facilities are adequate, sufficient, accessible, and safe for use by learners. Also, the Ghana Education Service should infuse sanitation education into the new or existing curriculum.
PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA MADRASAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI DI KABUPATEN SINJAI
Authors: Firman Firman , Judrah Muh. , Fatmawati
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan gayakepemimpinan demokratis terhadap peningkatan mutu pendidikan pada MIN di kabupaten Sinjai.Pendekatan penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Uji asumsi yang dilakukanadalah uji normalitas dan uji linearitas. Uji hipotesis menggunakan analisis regersi sederhana. Hasilpenelitian, (1) variabel kompetensi manajerial kepala madrasah berpengaruh terhadap peningkatanmutu pendidikan madrasah sebesar 83,4%, dan sisanya sebesar 16,6% disebabkan oleh faktor laindiluar model regresi. (2 Gaya kepemimpinan demokratis kepala madrasah berpengaruh terhadappeningkatan mutu pendidikan madrasah sebesar 63,9%, dan sisanya sebesar 36,1% disebabkan olehfaktor lain diluar model regresi. (3) Komptensi manajerial dan Gaya kepemimpinan demokratiskepala madrasah pada MIN di kabupaten Sinjai terhadap peningkatan mutu pendidikan, memperolehrata-rata 4,18. Hal ini menunjukkan sinerginya kompetensi manajerial dan gaya kepemimpinandemokratis kepala madrasah dan ditunjukkan oleh indikator standar proses yang merupakan kinciutama program pembelajaran. Kedua variabel berpengaruh positif terhadap peningkatan mutupendidikan di madrasah.
STRATEGI DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS X SMA NEGERI 2 SINJAI
Authors: Manti Nofaris , Rahman Hardianto , Burhanuddin Burhanuddin
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kreativitas yang dilakukan oleh guru matapelajaran PAI dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik pada kelas X SMA Negeri 2 Sinjai.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naturalistic.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan pencatatan dokumen. Hasilpenelitian dapat disimpulkan sebagai berikut, 1) Strategi yang dilakukan guru dalam prosespembelajaran mampu mengatasi kesulitan belajar yang dialami oleh peserta didik, hal tersebut dapatdiketahui dari perolehan hasil belajar peserta didik yang mengalami peningkatan dari tes pertamadan tes kedua. Kesulitan belajar yang dialami oleh peserta didik adalah pencapaian hasil belajaryang rendah atau Under Achiever dan lambat dalam belajar atau Slow Rearner. strategi yangdilakukan guru adalah melakukan pengumpulan data, pengolahan data, diagnosa, prognosa,treatmen dan evaluasi terhadap kesulitan belajar peserta didik. 2) Kreativitas yang dilakukan olehguru merupakan lanjutan dari strategi yang telah ditetapkan berupa, penerapan metodepembelajaran yang variatif, pelaksanaan kompetisi belajar, pemberian penghargaan, motivasi danapresiasi serta memberikan, penugasan
HUBUNGAN KINERJA KELOMPOK KERJA GURU (KKG) DAN PELATIHAN GURU TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR GURU KELAS DI MIN 4 SINJAI SELATAN
Authors: Ilyas Ilyas , Syukri Muhammad , Agil Madelle
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kinerja kelompok kerja gurudan pelatihan guru terhadap kompetensi mengajar guru kelas di MIN 4 SinjaiSelatan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmanahubungan kinerja kelompok kerja guru terhadap kompetensi mengajar guru,hubungan pelatihan guru terhadap kompetensi mengajar guru dan hubungan kinerjakelompok kerja guru dan pelatihan guru secara bersama-sama terhadap kompetensimengajar guru. Untuk memperoleh data di lapangan dilakukan dengan angket yaitucara yang dilakukan untuk memperoleh respon guru kelas mengenai kelompok kerjaguru dan pelatihan guru. Dari hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa kinerjakelompok kerja guru dan pelatihan guru mempunyai hubungan yang kuat terhadapkompetensi mengajar guru kelas di MIN 4 Sinjai Selatan, hasil ini dibuktikan dengandata yang telah dianalisis.
IMPLEMENTASI METODE ACTIVE LEARNING TIPE POSTER SESSION DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PAI
Authors: Nasrah Nasrah , Judrah Muh , Anis Muh
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar dan hasil belajar peserta didik setelah implementasi  metode Active Learning tipe Poster Session. Dalam penelitian ini telah dilakukan uji statistik deskriptif dan uji paired samples t-test untuk uji hipotesis dan diperoleh kesimpulan bahwa terdapat peningkatan minat belajar dan hasil belajar peserta didik setelah implementasi metode Active Learning tipe Poster Session. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Variabel X adalah metode Active Learning tipe Poster Session sedangkan variabel Y ada dua yaitu: minat belajar dan hasil belajar. Adapun populasi pada riset ini adalah peserta didik di UPTD SMP Negeri 6 sinjai dengan menentukan sampel khusus peserta didik kelas VIII B yang berjumlah 30 orang. Langkah teknis pengumpulan data ditempuh dengan menggunakan instrumen kuesioner, soal test dan lembar observasi. Selanjutnya untuk analisis data digunakan program Spss versi 25 dan pree-test dan post-test.  Dari hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa: Implementasi metodeActive Learning tipe Poster Session  dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI. Hal ini dapat dilihat dari nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak artinya terdapat peningkatan minat belajar peserta didik, Sedangkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI melalui metode Active Learning Tipe Poster Sesson juga meningkat dilihat nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak artinya terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik, serta dapat dilihat dari skor rata-rata yang didapatkan setelah tindakan yaitu 77,7 dari KKM 73.
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU
Authors: Megawati Megawati , Syamsir Syamsir , Firdaus Firdaus
Published: January 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1)Mengetahui aktivitas pengembangan kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional guru di SDN 104 Kalaka, (2) Memahami peran kepala sekolah dalam pengembangan kompetensi guru di SDN 104 Kalaka. Jenis penelitian ini adalah naturalistik dengan pendekatan kualitatif. Subjek  penelitian ini adalah kepala sekolah serta guru di SDN 104 Kalaka dan objek penelitian ini adalah peran kepala sekolah dalam pengembangan kompetensi guru. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis deskriptif yang dilakukan dengan melibatkan empat tahapan, yaitu koleksi data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional guru, dilakukan melalui berbagai aktivitas. Adapun peran kepala sekolah dalam pengembangan kompetensi guru mencakup peran sebagai edukator, manajer, administrator, supervisor, leader (pemimpin), inovator, dan motivator. Sebagai edukator (pendidik), menunjukkan komitmen yang tinggi terhadap pengembangan kurikulum dan proses belajar mengajar. Sebagai manajer, mengelola sumber daya guru dengan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkan kompetensinya. Sebagai administrator, senantiasa berorientasi pada pelaksanaan delapan standar pendidikan nasional dan mendorong guru untuk tertib administrasi. Sebagai supervisor, melakukan supervisi secara periodik dengan mendatangi setiap kelas maupun dengan bertanya langsung kepada setiap guru. Sebagai leader (pemimpin), senantiasa berusaha untuk menampilkan dirinya sebagai teladan dan mendorong guru untuk selalu disiplin dalam berbagai hal. Sebagai inovator, berusaha melakukan inovasi dengan mengharuskan guru menguasai sistem penilaian online dan aktif terlibat dalam KKG. Sebagai motivator, senantiasa memotivasi para guru untuk meningkatkan kapasitas diri.
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KERJA GURU
Authors: Yuliarni Asti , Anis Muh , Hamzah Amir
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan : (1) Pengaruh Motivasi Kerja guru terhadap komitmen kerja guru MIN 2 Sinjai, (2). Pengaruh kepuasan kerja guru  terhadap komitmen kerja guru MIN 2 Sinjai, (3). Pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja guru terhadap komitmen kerja guru MIN 2 Sinjai. Penelitian ini merupakan penelitian ekspost facto menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jumlah populasi 25 orang guru dan adapun yang menjadi sampel penelitian ini sebanyak 25 orang. Data yang diambil dengan menggunakan  angket yang diberikan kepada guru MIN 2 Sinjai. Pengolahan data menggunakan teknik analisis  regresi  linear berganda dengan taraf signifikan 95%. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa : (1). Motivasi kerja berpengaruh secara signifikan terhadap komitmen kerja guru pada MIN 2 Sinjai. Hal ini ditunjukkan melalui hasil hipotesis untuk variabel motivasi kerja ditemukan nilai t=1,964 dan sig =0,002. Oleh karena nilai sig 0,002 < 0,05, maka H0 ditolak sedangkan H1 diterima yang artinya variabel motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen kerja guru pada MIN 2 Sinjai. (2). Kepuasan kerja berpengaruh secara signifikan terhadap komitmen kerja guru pada MIN 2 Sinjai . Hal ini di tunjukkan melalui hasil uji hipotesis  di temukan nilai t = 0,949 dan sig = 0,003. Oleh karena nilai sig 0,003 < 0,05 maka H0 ditolak sedangkan H1 diterima yang artinya variabel kepuasan kerja berpengaruh positif  dan signifikan terhadap komitmen kerja guru pada MIN 2 Sinjai. (3). Motivasi kerja dan kepuasan kerja berpengaruh signifikan secara simultan terhadap komitmen kerja guru pada MIN 2 Sinjai, hal ini ditunjukkan melalui hasil uji hipotesis secara simultan (uji F) di temukan nilai F hitung = 9,426  dan signifikansi  0,001. Oleh karena nilai sig 0,001 < 0,05 maka H0 ditolak sedangkan H1 diterima yang artinya terdapat pengaruh selanjutnya dari uji koefesien determinasi (R2) ditemukan nilai R Square = 0,461 artinya mampu mempengaruhi sebesar 46,1 % (pengaruh cukup).
IMPLEMENTASI METODE AL-THORĪQAH AL-MUBĀSYARAH (DIRECT METHOD) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA (MAHRU Al-KALĀM) PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Authors: Abrar Abrar , Judrah Muh , Syukri Muhammad
Published: January 2022

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan Naturalistik. Data diperoleh dari informan yaitu Guru Bahasa Arab, peserta didik, dan alumni Pesantren Darul Islah Ujung Loe Bulukumba. Data juga didapatkan melalui aktifitas pembelajaran bahasa serta dokumen-dokumen yang terkait pembelajaran Bahasa Arab. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pengamatan dan triangulasi data. Peneitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran umum pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Islah Ujung Loe Bulukumba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Islah baik di dalam maupun di luar kelas terfokus pada penguasaan kompetensi dasar kemampuan berbicara (Mahru al-Kalām) dengan menggunakan metode al-Tharīqah al-Mubāsyarah (Direct Method) dibawah pengawasan penuh bagian bahasa. Implementasi metode ini di Pesantren dalam bentuk: Untuk pendahuluan, memuat berbagai hal yang berkaitan dengan materi yang akan disajikan baik berupa appersepsi, atau  tes awal tentang materi.
PENGARUH IQ, EQ, DAN SQ TERHADAP MOTIVASI MENGAJAR
Authors: Alwi Muhammad , Fatmawati Fatmawati , Ismail Ismail
Published: January 2022

IQ, EQ, dan SQ adalah tiga komponen yang sebaiknya dimiliki oleh seorang guru untuk bisa mengelola dirinya sebagai pendidik. Kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual (SQ) adalah tiga komponen yang sebaiknya dimiliki oleh seorang guru untuk bisa mengelola dirinya sebagai pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual (SQ) terhadap motivasi mengajar guru di SMK Muhammadiyah Balangnipa Kabupaten Sinjai. Kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual (SQ) sangat mempengaruhi konsentrasi guru dalam mengajar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jumlah populasi 29 orang dan adapun yang menjadi sampel penelitian ini sebanyak 29 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diperoleh dari angket yang diberikan kepada guru di SMK Muhammadiyah Balangnipa Kabupaten Sinjai. Pengolahan data memakai teknik analisis regresi linear sederhana dan berganda dengan taraf signifikan 95% dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS 20 for Windows. Penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual (SQ) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi mengajar guru di SMK Muhammadiyah Balangnipa Kabupaten Sinjai. Hal ini diperoleh berdasarkan hasil analisis menggunakan IBM SPSS 20 for Windows, pada tabel Anova dengan nilai f-hitung secara bersama-sama antara kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan spiritual (SQ) terhadap motivasi mengajar guru adalah 4,816 ≥ F-tabel 2,99. Nilai Signifikansi ketiga variabel independen ini adalah 0,009 ≤ 0,05. Juga dibuktikan pada tabel Model Summary dengan melihat nilai R Square sebesar 0,366 atau 36,6%.
Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
Authors: Sukmawati Sukmawati , Rahman Hardianto , Mustamir Mustamir
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Sinjai, (2) Pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak Madrasah Aliyah Negeri 2 Sinjai, (3) Seberapa besar pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar dan hasil belajar dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Sinjai. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Subyek dalam dari penelitian ini adalah siswa kelas XI. Adapun metode pengumpulan data yaitu dengan teknik angket, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan deskriptif statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, ada pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Sinjai dengan nilai 0,002<0,05. Ke dua, ada pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa Madrasah Aliyah Negeri 2 Sinjai dengan nilai 0,035<0,05. Ke tiga, besar pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar sebesar 43,5%, dan pembelajaran daring terhadap hasil belajar sebesar 30,5%.