La experiencia del ILAUD y la "Escuela de Barcelona"
Authors:   , Belloni Paolo 
Published: October 2023

ILAUD (International Laboratory of Urban Design) is an international research laboratory organized since 1974 by Giancarlo De Carlo at the University of Urbino with the aim to create an international network on the processes of the contemporary architectural and urban project research.
The School of Architecture of Barcelona has been one of the partners that have participated in the activities since the foundation of ILAUD. Through ILAUD passed, professors and students, who, over the years, have become some of the main protagonists of the urban transformation of the city of Barcelona.
This work deepens in the knowledge of these relations and the influence that the thought and the methods of project, developed in the ILAUD, could have had in the processes of urban transformation of Barcelona from half of the seventies until the beginning of the nineties. The study of documents and bibliography, and the direct testimony of some of the protagonists, allow us to reconstruct these relationships. A balance is established between what the experience of the Barcelona School has led within ILAUD and what it has left behind in the formation of the culture of the architectural and urban project in Barcelona. The thesis is centered between 1976 and 1992, period between the first edition of the ILAUD and the year of the Barcelona Olympics. The knowledge of the material contributed in the thesis allows to have a sufficient information to understand the direct and reciprocal relationships without pretending to elaborate final conclusions neither categorical on this subject.

ILAUD (International Laboratory of Urban Design) es un Laboratorio internacional de investigación organizado a partir de 1974 por Gian Carlo De Carlo en la Universidad de Urbino. El objetivo era realizar una red internacional de investigación sobre los procesos del proyecto arquitectónico y urbano contemporáneo. La Escuela de Arquitectura de Barcelona ha sido uno de los partners que han participado en las actividades de investigación desde la fundación de ILAUD. Por el ILAUD han pasado profesores y estudiantes que, con el paso de los años, se han convertido en algunos de los principales protagonistas de la transformación urbana de la ciudad de Barcelona. Este trabajo profundiza en el conocimiento de estas relaciones y la influencia que el pensamiento y los métodos de proyecto, desarrollados en el ILAUD, pueden haber tenido en los procesos de transformación urbana de Barcelona a partir de la mitad de los años setenta hasta principio de los años noventa. El estudio de documentos y bibliografía, y el testimonio directo de algunos de los mismos protagonistas, permiten reconstruir estas relaciones. Se establece un balance entre lo que la experiencia de la Escuela de Barcelona ha llevado dentro de ILAUD y lo que el mismo ha dejado en la formación de la cultura del proyecto arquitectónico y urbano en Barcelona. La tesis se centra entre los años 1976 y 1992, periodo entre la primera edición del ILAUD y el año de las olimpiadas de Barceona. El conocimiento del material aportado en la tesis permite tener una información suficiente para entender las relaciones directas y recíprocas sin pretender elaborar conclusiones definitivas ni tampoco categóricas sobre este tema

ILAUD (Laboratorio Internazionale di Progettazione Urbana) è unlaboratorio di ricerca internazionale organizzato dal 1974 da Gian Carlo De Carlo all’Università di Urbino. L’obiettivo era quello di creare una rete internazionale di ricerca sui processi del progetto architettonico e urbano contemporaneo. La Scuola di Architettura di Barcellona è stata uno dei partner che hanno partecipato alle attività di ricerca sin dalla fondazione dell’ILAUD. Attraverso ILAUD sono passati professori e studenti, che nel corso degli anni sono diventati alcuni dei principali protagonisti della trasformazione urbana della città di Barcellona.
Questo lavoro approfondisce la conoscenza di queste relazioni e l’influenza che il pensiero e i metodi di progetto, sviluppati nell’ILAUD, hanno avuto nei processi di trasformazione urbana di Barcellona dalla metà degli anni settanta fino all’inizio del novanta. Lo studio di documenti e bibliografia e la testimonianza diretta di alcuni degli stessi protagonisti ci permettono di ricostruire queste relazioni. Si stabilisce un equilibrio tra ciò che l’esperienza della Scuola di Barcellona ha condotto all’interno di ILAUD e ciò che ha lasciato nella formazione della cultura del progetto architettonico e urbano a Barcellona. La tesi è centrata tra il 1976 e il 1992, periodo compreso tra la prima edizione della ILAUD e l’anno delle Olimpiadi di Barcellona. La conoscenza del materiale fornito nella tesi mette a disposizione una informazione sufficiente per comprendere le relazioni dirette e reciproche senza pretendere di elaborare conclusioni definitive né categoriche su questo argomento.