bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
La acción social comunitaria de las asociaciones de mujeres inmigrantes en tiempos de crisis.
Authors: Vicente Torrado Trinidad L. , Unzueta Sesumaga Amaia
Published: April 2021

Este artículo analiza la realidad socioeconómica y familiar de las mujeres inmigrantes en el País Vasco y, sobre todo, trata de visibilizar su propia acción colectiva y las distintas formas en que están dando respuesta a las situaciones de necesidad a las que tienen que hacer frente, derivadas de sus proyectos migratorios y de la actual coyuntura de crisis. Empleando una metodología cualitativa (basada en entrevistas en profundidad) este artículo trata de exponer el papel de las asociaciones de mujeres inmigrantes desde la perspectiva de la acción social comunitaria, así como el valor de su auto-organización como vía necesaria para el cambio hacia una sociedad inclusiva y equitativa.
A pesar de su débil estructura organizativa, estas asociaciones proporcionan apoyo psicológico y social, orientación y capacitación laboral, espacios culturales y de disfrute del ocio y del tiempo libre, espacios para la conciliación de la vida familiar y laboral, pequeñas iniciativas de autoempleo, sensibilización en torno a cuestiones migratorias y/o de género, etc. E, incluso, se convierten frecuentemente en la puerta de entrada para sus socias a la red pública y privada de servicios sociales. Estas asociaciones son, en definitiva, recursos clave en la acción social comunitaria, por lo que habrá que tenerlas en cuenta en la planificación de políticas e intervenciones, y habrá que apoyarlas en su proceso de fortalecimiento asociativo, de modo que podamos contar con ellas como agentes válidos para la coordinada acción social.
Movilidad de estudiantes a Europa: un proceso colonial inacabado
Authors: Camino Esturo Edorta
Published: April 2021

El presente artículo analiza y compara la movilidad de estudiantes internacionales que realizan su formación universitaria en Europa, tomando como modelos a cuatro países seleccionados por compartir un bagaje colonial similar: España, Francia, Portugal y Reino Unido. A través del tratamiento estadístico y cuantitativo de la base de datos de la UNESCO, se realiza un análisis de la información basado en el cálculo del Índice de Elegibilidad y en la relación entre el idioma de origen y el idioma de destino para señalar la presencia del factor histórico y cultural en las características de los desplazamientos de estudiantes extranjeros a Europa. Estos resultados ofrecen una clasificación ordenada en cuatro escenarios o modelos de movilidad yuxtapuestos: por un lado, según el ranking de movilidad de cada país observado, se encontrarían divididos en las categorías de centro y periferia, y por otro lado, según el origen colonial de la movilidad, estarían agrupados en domésticos y globalizados
Revisando el acceso a la vivienda de la juventud española
Authors: Alguacil Denche Aitana
Published: April 2021

La población joven española es uno de los colectivos más afectados por el desajuste entre los mercados residencial y laboral, situación que frustra sus deseos de crear su proyecto de transición a la vida adulta, retrasando su emancipación y sus planes de creación de su propio hogar. El desempleo y la precariedad laboral que sufre este colectivo refuerza las dificultades de poder emprender su vida independiente, creando necesidades de vivienda insatisfechas.
Radicalización y desradicalización de jóvenes yihadistas en Francia
Authors: Nabaskues Martínez de Eulate Iker
Published: April 2021

El presente artículo analiza en primer lugar, la disparidad y disentimiento de enfoque de los académicos franceses sobre el fenómeno de la radicalización yihadista en Francia. En segundo lugar, analiza las conclusiones del Programa de desradicalización llevado a cabo por el gobierno francés en el año 2016 y otros programas ejecutados por asociaciones del tercer sector. Los expertos franceses en el islam político han cobrado gran notoriedad a partir de los atentados en suelo francés. El enfoque de estos académicos sobre los factores que explican la radicalización ha sido un tema de controversia en los medios de comunicación de masas. La falta de una acuerdo generalizado sobre el origen de esta violencia dificulta el diseño de las políticas públicas en el país, puesto que estos académicos han tomado parte en las ponencias que se han convocado en la Asamblea Nacional y el Senado para definir y orientar las políticas públicas en un sentido u otro. En 2016 en Francia puso en marcha los llamados "programas de desradicalización" como una medida para frenar la implicación de los jóvenes franceses en células yihadistas, sin embargo la experiencia ha sido un fracaso. Otras asociaciones de intervención comunitaria han ejecutado programas siguiendo parámetros de intervención más centrados en itinerarios personalizados. El fracaso del programa del gobierno marca un horizonte del abordaje del fenómeno de la radicalización yihadista en el futuro que deberán ajustarse a otros parámetros de intervención social más centrados en la prevención que en la seguridad.

This article begins by analizing the disparity and dissent of approach of the French scholars about Jihad radicalism phenomenon in France. Secondly, it analyzes the deradicalization program carried out by the French Government in 2016 and other programs carried out by third sector associations. French experts in political islam have gained great importance since the attacks of French soil. The focus of these French scholars about the factors that explain the radicalization has been a subject of controversy in the media. The lack of agreement about the roots of the violence complicates policy-making in the country, since these scholars have participated with their reports in the National Assembly, and the Senate to define and guide policy-making. In 2016 France applied the so called "Deradicalization programmes" as measure to stop the involvement of French young people in jihadist cells, however the experience has been a failure. Other civil associations have implemented programs from communal actions approaches based on personalized itineraries. The failure of the public programme marks the horizon for public policies on deradicalization in the future. The failure of the public protram marks the horizon for public policies on Jihad radicalism phenomenon in the future, that should adapt to the prevention approach more than to security.

Palabras clave: radicalización, yihadismo, programas de desradicalización, islamismo radical, prevención.
Fronteras como filtro. Europa ante el Desplazamiento Forzado
Authors: Ruiz Estramil Ivana Belén
Published: April 2021

En este artículo se pretende atender al modo en el que Europa construye su diferencia en relación a un “otro” en la gestión del Desplazamiento forzado. Para ello se hace hincapié en las fronteras. Utilizando una metodología cualitativa, se recurre a dos metáforas, la de la “forma” y la del “contenido” de las mismas para ver como el desplazamiento forzado se convierte en el marco de posibilidades para la construcción de un “sí mismo” frente al “otro”, siendo esta la hipótesis sobre la que gira el escrito. Se plantea aquí la necesidad de abordar los contextos de desestructuración como espacios que son gestionados con el fin de promover nuevos marcos normativos, reproductores de diferenciaciones entre ese “otro” y el pretendido constructo desde el que se legisla. La novedad del escrito se apoya en la idea de gestionar un tercero, el desplazado que llega, con el fin de generar un determinado impacto en la propia sociedad que acoge, la puesta en práctica de una economía moral que legitima las acciones que se desarrollan.
¿De verdad los mayores en España están e-conectados?
Authors: Lorenzo Carrascosa Laura
Published: April 2021

Las tecnologías de la información ofrecen significativas oportunidades para la comunicación, la información y el entretenimiento. Sin embargo, el uso de los dispositivos móviles y multimedia no es accesible para toda la población. En el contexto actual de envejecimiento generalizado de la población y aumento de la prevalencia de las discapacidades, las tecnologías de la información y la telecomunicación son fundamentales en la promoción del envejecimiento activo y de calidad. El objetivo de este trabajo es examinar las pautas de uso y las barreras de acceso a Internet de las personas de 65 y más años en España, con especial atención a las personas que padecen alguna discapacidad. Para ello se han utilizado los microdatos de la Encuesta de Integración Social y Salud elaborada por el Instituto Nacional de Estadística en el año 2012. Los resultados indican la escasa penetración de Internet en este grupo de población y barreras de acceso relacionadas con la falta de formación y factores de tipo económico.
¿Espacios libres en (la) transición? La primera Semana Grande de Bilbao
Authors: López Romo Raúl
Published: April 2021

Este artículo se centra en las fiestas de Bilbao de agosto de 1978 para, partiendo de ese caso particular, extraer una lectura de ciertas prácticas colectivas en el marco de la transición. La Aste Nagusia (Semana Grande), aprovechando las grietas del sistema, favoreció la visibilidad de una sociedad civil emergente. Ello se consiguió mediante la ocupación masiva y alegre de la calle. No obstante, espacios libres como las fiestas de las que aquí tratamos, terminarían convirtiéndose en ámbitos donde el nacionalismo vasco radical volcó su apología del terrorismo de ETA.
Una sociología organizativa de la racionalización de las políticas económicas en España y Dinamarca.
Authors: Ahedo Manuel
Published: April 2021

En las últimas décadas el proceso de racionalización de las sociedades modernas, como instrumento cognitivo de decisión y como mito o norma simbólica, parece haberse convertido en un proceso de tecnocratización o cientifización. Esto es más evidente en los ámbitos o subsistemas más complejos de la sociedad, como puede ser la economía. Sin embargo, la política económica en una democracia, a pesar de su complejidad técnica, debe mantener un adecuado equilibrio de racionalidad político-democrática y racionalidad técnico-científica. La participación de los economistas académicos y profesionales en la política económica es un aspecto adecuado para analizar esa relación y tensión entre las dos racionalidades. Con datos de fuentes digitales oficiales se compara la participación de economistas en la política económica en tres contextos organizativos: a) como funcionarios de alto nivel en la administración pública; b) en gobiernos y cargos ministeriales; y c) en organizaciones públicas de asesoramiento y regulación económica. La racionalización en la política económica presenta realidades diferentes. En Dinamarca se observa un tipo democrático-académico: dentro del control legitimador del parlamento los economistas gozan de una relativamente alta autonomía como académicos asesores y como tecnócratas públicos. En España se observa un tipo político-tecnocrático: dentro del amplio poder del gobierno los economistas académicos tienen un relativamente bajo nivel de autonomía y los tecnócratas públicos tienen un relativo control político. Estas diferencias derivan principalmente de las particulares trayectorias institucional y organizativa del estado en los dos países.
Tijera contra papel. Vetos y obstaculizaciones a la música underground: el caso vasco
Authors: Mota Zurdo David
Published: April 2021

En el presente artículo se analiza la evolución de la música undergroundespañola. Se cruza con las opiniones vertidas por los medios de comunicación generalistas y se presta especial atención a los medios coercitivos que ha utilizado el aparato punitivo del Estado para desde entonces sancionar ciertas expresiones culturales en detrimento de otras durante la etapa democrática. Todo ello, se aborda desde la perspectiva histórica de la Nueva Historia Política y busca problematizar la cuestión de los límites de la libertad de expresión, estableciendo nexos pasado-presente, que tanto están afectando a día de hoy al medio cultural español.
Cuidado, valores y género: la distribución de roles familiares en el imaginario colectivo de la sociedad española
Authors: Aristegui Fradua Iratxe , Beloki Marañón Usue , Royo Prieto Raquel , Silvestre Cabrera María
Published: April 2021

El Equipo Deusto Valores de la Universidad de Deusto, al que pertenecen las autoras de este texto, representa a España en la EVS y ha sido la encargada de aplicar la encuesta también en su última edición 2018 (trabajo de campo entre diciembre de 2017 y enero de 2018), para lo que ha contado con la financiación otorgada al proyecto Cambio de valores en España y en Europa: identidad europea, justicia social y solidaridad ante nuevos escenarios (Ref.: CSO2016-77057-R) en el Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad del Ministerio de Economía y Competitividad en la convocatoria de 2016.
Este artículo analiza de forma descriptiva algunos datos de la Encuesta Europea de Valores (EVS) en su aplicación en España en 2018. En este caso, nos hemos centrado en el estudio de los valores asociados con las tareas del cuidado, tanto de la prole como de la generación ascendente. El principal objetivo de este trabajo ha sido comprobar si conviven nuevos roles laborales con viejos roles domésticos asociados a las mujeres, o si la sociedad, al menos a nivel valorativo y discursivo, está construyendo nuevas formas de asumir las tareas de cuidado. En este sentido, podemos afirmar que nos hemos encontrado con una distancia entre la práctica del cuidado y la concepción de la responsabilidad del cuidado.
La necesidad de aprender a participar: neocorporativismo y repliegue burocrático en la participación institucional de los Foros Locales del Ayuntamiento de Madrid
Authors: Caballero Ferrándiz Javier
Published: April 2021

Los Foros Locales del Ayuntamiento de Madrid, como mecanismo para fomentar la participación de forma institucional, no son una novedad. En este artículo se hace referencia a una primera fase de institucionalización de la participación a partir de la llegada del Partido Socialista Obrero Español (PSOE) a muchos de los Ayuntamientos durante la transición política, marcando el movimiento de una “participación por irrupción” a una frustrada “participación por invitación”: donde predomina la participación en un otro ajeno –la Administración– y no en la sociedad civil –cuestión que se abre a la autogestión–. También se describe una nueva época de “participación por irrupción” tras las asambleas del 15M, representada tanto por una cultura más deliberativa como por otra más organizacional, teniendo su deriva tanto en ritual político –asamblea–, como en partido político –Podemos–, dejando sin embargo una tercera vía: la de espacios de decisión y organización paralelos –contra-hegemónicos–. Por último, se describe una segunda fase de institucionalización de la participación, en la que esta se convierte en un fin en sí mismo con altas ambigüedades, altas expectativas, frustración, un repliegue neo-tecnocrático, y una confrontación entre las formas de democracia representativa y no representativa. Tomando el caso de los Foros Locales, se hará referencia a las fases por las que se han sucedido las diversas formas de participación ciudadana tanto por invitación, como por irrupción, y sus principales tensiones.
La diversidad infantil y juvenil en la CAE. Las (mal) llamadas segundas generaciones
Authors: FOUASSIER ZAMALLOA MAITE , ARTETA ESNAL TAIDE , MARTIN HERRERO MARIA JOSE , OCHOA DE ASPURU GULIN OIER
Published: April 2021

Este proyecto de investigación realizado por el equipo de Ikuspegi aborda la diversidad infantil y juvenil en la CAE. Por primera vez en Euskadi se analiza la realidad social actual de las (mal) llamadas segundas generaciones, entendiendo éstas como las formadas por los hijos e hijas de las personas inmigrantes extranjeras en la CAE de los últimos 15 años. Este objetivo de carácter multidimensional se ha abordado mediante diferentes metodologías y técnicas de investigación con el objeto de recoger la visión de diferentes colectivos directa o indirectamente relacionados con las segundas generaciones. El estudio evidencia que la diversidad se ha convertido en una parte consustancial de la estructura sociodemográfica y de la sociedad vasca, así como el papel clave de la escuela en la integración de este colectivo dentro de una sociedad diversa y multicultural.
FACTORES QUE INTERFIEREN EN EL INCUMPLIMIENTO DE LAS EXPECTATIVAS REPRODUCTIVAS DE LAS MUJERES ESPAÑOLAS
Authors: Baranda Ortiz Aidee
Published: April 2021

El objetivo de este artículo consiste en comprobar la brecha entre el número de hijos deseados y el número de hijos reales en las mujeres españolas y conocer los motivos personales y los factores estructurales que pueden incidir en dicha brecha. Para ello, se han utilizado los datos de la Encuesta de Fecundidad 2018 del Instituto Nacional de estadística. En concreto, se han seleccionado a mujeres entre 45 y 55 años, que son las que ya han finalizado su ciclo reproductivo y se han realizado dos modelos de regresión logística binaria, uno para las mujeres que no han tenido hijos, y otro para aquellas que han sido madres, pero han tenido menos de los deseados. Los resultados apuntan a que dicha brecha existe y que el ideal de los dos hijos sigue arraigado.  También se observa que un retraso en la edad de la primera maternidad hace que el número final de hijos sea menor que el deseado. Este grupo de mujeres también menciona los problemas de salud, la falta de recursos económicos y a la dificultad de compatibilizar la vida laboral y familiar como motivos por los que no han cumplido sus deseos reproductivos.  La infecundidad se da principalmente como consecuencia de una decisión personal de no querer ser madre y por problemas de salud. Respecto al nivel de estudios, se ve que aquellas con estudios primarios, en comparación a las mujeres con estudios universitarios, son las que desearían haber tenido hijos.
Particularidades comunicacionales e identitarias del colectivo sordo
Authors: Vargas Rita Amalia
Published: April 2021

Resumen: Este informe refiere al trabajo titulado: “El sordo: un acercamiento a las modalidades de identidad” el cual fue presentado en julio del 2018. Como trabajo final del máster de modelos y áreas de investigación en ciencias sociales, de la Facultad de ciencias sociales y de la comunicación de la UPV (Univ. del País Vasco).

La pretensión de este trabajo, ha sido identificar algunas de las dimensiones que se manifiestan en el proceso de construcción de las modalidades de identidad sorda por un lado, y por otro, proponer una mayor problematización de las adaptaciones metodológicas necesarias al entrevistar a personas del colectivo sordo dada sus particularidades comunicacionales.

Palabras clave: sordo-identidad-modalidad-comunicacional-adaptación-metodología
Empleabilidad e inserción profesional de la formación de posgrado en el Sistema Universitario Español (SUE)
Authors: Alegre-Sánchez María Ángeles , Fonrodona-Baldajos Gemma , Vallès-Segalés Antoni , Agudo-Arroyo Yolanda
Published: April 2021

El Espacio Europeo de Educación Superior establece una nueva estructura de títulos de grado y posgrado para permitir la compatibilidad y la comparabilidad, poniendo el acento en la movilidad, la empleabilidad y la garantía de la calidad. Este trabajo tiene como finalidad analizar la evolución de los indicadores correspondientes a las tasas de afiliación, trabajo acorde con el nivel formativo y bases de cotización de los egresados y egresadas de master y doctorado al año y a los cuatro años de la finalización de los estudios, con especial atención a las diferencias de género, a partir de los datos de inserción laboral del informe de Datos y Cifras del Sistema Universitario Español 2015-16 (MECD, 2016). Los resultados indican que España es el segundo país con una tasa de desempleo superior en los egresados de master y presenta la tasa de desempleo más elevada de los egresados de doctorado de los países analizados. No se observan diferencias de género en cuanto a la tasa de afiliación, incluso siendo en muchos casos más favorable para las mujeres, sin embargo, a medida que se analizan indicadores más relacionados con la calidad del empleo, como el trabajo acorde y las bases de cotización, se va incrementando la brecha de género en detrimento de las mujeres. Si bien, multitud de factores pueden dar lugar a estos resultados, resulta obvio que sigue siendo un reto impulsar políticas públicas para favorecer la igualdad de oportunidades de los egresados y las egresadas de la formación de posgrado.
LA CONDICIÓN DE NO BINARIO EN LA LEGISLACIÓN EUROPEA: ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE DEFINICIONES Y MARCOS LEGALES Y POLÍTICOS
Authors: Ellis Montalbán Paloma , Bartolomé Peral Edurne
Published: April 2021

Las personas de género no binario son aquellas quienes no se identifican con la dicotomía de hombre-mujer. El reconocimiento de estas identidades debería formar parte de los objetivos de inclusión social de toda democracia que respeta el derecho a la autodeterminación de género como parte de fundamental del derecho a la vida privada e inclusión jurídica. Aunque al nivel jurídico, académico, y social, estas personas siguen sin recibir su debido reconocimiento, varios países Europeos han tomado pasos concretos para reconocer la existencia de estas personas y concederles libertad de acceso a sus derechos civiles. A pesar de las propuestas jurídicas desde el 2017 para la ampliación de los derechos de las personas trans* y un mayor reconocimiento en ciertos medios, aún España no ha llegado a reconocer el género no binario. Tomando como ejemplo Dinamarca, Los Países Bajos, Alemania, y Malta quienes han formalizado el reconocimiento jurídico del género no binario, proponemos hacer un análisis comparativo en cada país de los derechos LGBT+, comparando sus definiciones, planteamientos de partida y relacionándolo con su legislación y medidas más recientes para tratar de ver la relación entre los planteamientos y definiciones de partida y las medidas legales y planteamientos de políticas públicas.
DONDE SE SOSTIENE LA VIDA: CUIDADOS, CUERPO(S) Y COMUNIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA.
Authors: González Celis Inés , González LLama Amaia
Published: April 2021

La extensión mundial de la COVID-19 y su consecuente crisis sanitaria han sacado a la luz desigualdades sociales presentes pero ocultas desde hace años, entre ellas la crisis de los cuidados, que aquí analizamos. Para entender los motivos por los que el contexto actual de pandemia ha afectado de forma tan profunda a la esfera de los cuidados es necesario comenzar por un acercamiento al papel que ocupan en la sociedad, ahondando en las causas y consecuencias de su invisibilización. Para ello, dado que los cuidados siempre se realizan desde y hacia el cuerpo, es necesario profundizar en el significado de este. El análisis sociológico del concepto “cuerpo” nos introduce en el cuestionamiento sobre la responsabilidad de las ciencias sociales en su invisibilización y, al mismo tiempo, sobre su utilidad para generar cambio social desde un cambio de perspectiva del mismo concepto. Finalmente, un adentramiento en las distintas iniciativas sociales que se han llevado a cabo, y que presenta el lado más esperanzador de esta crisis, nos muestra la importancia de la organización comunitaria en la toma de acción para paliar los efectos de las profundas desigualdades sociales actuales.
Evaluation of the clinical efficacy and safety of nitric oxide synthesized from room air in the postoperative period of cardiac surgery
Authors: Bautin A. E. , Selemir V. D. , Shafikova A. I. , Afanasyeva K. Yu. , Kurskova E. S. , Etin V. L. , Marichev A. O. , Tashkhanov D. M. , Rubinchik V. E. , Kasherininov I. Yu. , Morozov K. A. , Nikiforov V. G. , Biktasheva L. Z. , Akhimov P. S. , Buranov S. N. , Karelin V. I. , Shirshin A. S. , Valueva Yu. V. , Pichugin V. V.
Published: April 2021

Background. Inhaled nitric oxide is a highly selective pulmonary vasodilator, the potential benefits of which include reduced resistance and pressure in the pulmonary artery without systemic arterial hypotension, vasodilation in well-ventilated areas of the lungs, rapid onset of action, and a fairly low incidence of side effects in the therapeutic dose range.Objective. Тс estimate the clinical efficacy and safety of the method for synthesizing nitric oxide from room air in the postoperative period of cardiac surgery.Design and methods. A total of 110 patients were enrolled in the study: 55 patients were included in the main group (nitric oxide was synthesized from room air by AIT-NO-01 device), 55 patients were enrolled in the retrospective control group (nitric oxide was inhaled from the balloon). Inclusion criteria were: undergone heart surgery, mean pulmonary artery pressure (PAPm) ≥ 25 mm Hg., pulmonary artery wedge pressure (PAWP) ≤ 15 mm Hg.Results. After one hour of nitric oxide inhalation in the main group, there were a 35 % decrease in PVR and a 16 % decrease in PAPm. In the control group, there were a decrease in PVR by 40 % and decrease in PAPm by 19 %. Inhalation of nitric oxide did not affect the systemic circulation hemodynamics both in the main and in the control groups. The median duration of the mechanical ventilation (MV) was 7.3 (4.5; 13.8) h and the median length of stay (LOS) in the ICU was 23.2 (21.3; 46) h in the main group. In the retrospective control group, the median duration of MV was 8.2 (5; 14.1) h, and the length of ICU stay was 24 (22; 45.3) h; found no differences between the groups.Conclusion. Nitric oxide synthesized from room air significantly reduces PVR and PAPm in patients with precapillary pulmonary hypertension after cardiac surgery. There were no significant differences in the effect on a pulmonary circulation, clinical data and side effects between the methods of synthesis of nitric oxide from room air and dosing from balloons.
Determining the Adaptability and Exploring the Potential of Some Soybean [Glycine max (L.) Merr.] Varieties Advance Lines under the Climatic Conditions of South-Eastern Region of Turkey
Authors: Erbil E.
Published: April 2021

Background: Soybean is a most important crop providing edible oil and plant protein source for human beings, in addition to animal feed because of high protein and oil content. This study was conducted to find out the suitability and the performance of 14 soybeans [Glycine max (L.) Merr.] varieties/advance lines in the growing seasons of two consecutive years 2017 and 2018. Methods: A randomized complete block design with four replications was used at research area of GAP Agricultural Research Institute, Sanliurfa, situated in Southeast region of Turkey. The data regarding different parameters including days taken to days taken to flower initiation (days), days taken to physiological maturity (days), growing degree days (days), plant height at harvest (cm), number of pods, 1000 grain weight (g), grain yield kg da-1), crude oil (%) and protein (%) were recorded during the course of study. Result: The variety Sa-88 and advance line KA08-03 were the highest grain yielders (3705 and 3660 kg/ha, respectively) among others. Though the qualitative characters were statistically significant but the difference was not much higher. Both the cultivar and line presented good yield making the results possible for rural extension to confirm the suitability of these genotypes to be used to support the ever-increasing demand of soybean meal and oil domestically.
Genome editing of maize
Authors:   Iowa State University, USA, Zobrist Jacob D. , McCaw Morgan ,   Iowa State University, USA, Kang Minjeong ,   Iowa State University, USA, Eggenberger Alan L. ,   Iowa State University, USA, Lee Keunsub ,   Iowa State University, USA, Wang Kan ,   Iowa State University, USA
Published: April 2021

Developed over thousands of years largely through human intervention, the modern maize genome can now be precisely modified for agricultural improvement and scientific research. This chapter focuses on progress made in recent decades utilizing site-specific nuclease (SSN) technologies in maize genome engineering. Many SSNs, such as meganucleases, zinc finger nucleases (ZFNs), transcription activator-like effector nucleases (TALENs) and clustered regularly interspaced short palindromic repeat (CRISPR)/CRISPR-associated proteins (Cas) have been used in maize for both functional analysis and trait improvement. The chapter summarizes the recent innovations related to maize genome editing using SSN technologies, the type of approaches, target genes and traits, and reagent delivery methods. It also discusses the current challenges as well as potential improvements for maize genome engineering protocols.
CRISPR/Cas9-mediated genome editing in Brassica
Authors:   Huazhong Agricultural University, China, Dai Cheng , Tian Xia ,   Huazhong Agricultural University, China, Ma Chaozhi ,   Huazhong Agricultural University, China
Published: April 2021

CRISPR/Cas9 is a valuable tool for both basic and applied research that has been widely applied to different plant species. In this chapter, we reviewed the application of CRISPR/Cas9 genome editing toolkit in Brassica crops. We also provided a case study in Brassica napus. Collectively, our results demonstrate that CRISPR/Cas9 is an efficient tool for creating targeted genome modifications at multiple loci in B. napus. These findings open many doors for biotechnological applications in oilseed crops.
Genome editing of woody perennial trees
Authors:   University of Georgia, USA, Tsai Chung-Jui
Published: April 2021

This chapter discusses the challenges facing woody perennial trees, namely the heterozygosity of outcrossing species and limited genomic resources. Gene knockouts (KO) represent the predominant applications of the CRISPR technology in woody perennial crops to date and will be the focus of this chapter. The issues considered for gene KO are generally applicable to other CRISPR applications targeting regulatory sequences or non-coding genes. Case studies from the Populus 4-coumarate:CoA ligase (4CL) family are presented to demonstrate the power of CRISPR in elucidating functional redundancy as well as specificity of duplicated genes in a perennial woody species.
Energy and macronutrient intake and dietary pattern among Universidade Lusófona Students – Pilot Study
Authors: Marcos Joana , Tavares Nelson , Sá Carla
Published: April 2021

Food choices for adopting a healthy lifestyle are influenced by a set of factors. Early adulthood and university entry are crucial for the development of eating habits that will be decisive in quality of life. In Portugal, there are few studies that assess the nutritional status of university students. The main objective of this study, as a pilot study, was to characterize the dietary habits of university students at Universidade Lusófona in Lisbon, Portugal. This cross-sectional descriptive study included university students, aged between 18 and 28 years old. Anthropometric data were collected, and body mass index was calculated. The dietary habits were assessed through a semi-quantitative food frequency questionnaire, administered directly. The average daily intake values were: energy, 2282.9 ± 954.0 kcal, 243.2 g of carbohydrates, 114.2 g of proteins, and 100.9 g of lipids. These values include a protein intake of 25.40%, 52.11% carbohydrate and 22.47% lipids. It was concluded that there is an increase in protein and lipid intake in samples from the university students evaluated.
Alzheimer's dementia, cognitive impairment and decision making
Authors: Moreno Aurora , Alameda José R.
Published: April 2021

This study aims to know about how is the decision making in Alzheimer
Type Dementia (ATD) the target is to see if the tendency at risk appears or
not, and the relationship between performance and the cognitive status in
each of the areas evaluated by the screening test for dementia cognitive.
Ten ATD patients participated in this experiment, compared with ten control
subjects. A Card Test (based on the Iowa Gambling Task) was used. Subjects
had to choose among different options that implied more or less risk.
Furthermore, a screening test was used. The results reflected the fact that
subjects with ATD in an initial stage showed a tendency to risk in decision
making and they did not develop any election strategy pattern. It seems that
the way in which patients make their decisions is related to the cognitive
damage and the degree in which Alzheimer affects the different brain
areas.
Family support in older institutionalized people
Authors: del Mar Molero Mª , Pérez-Fuentes Mª del Carmen , Gázquez José J. , Sclavo Erica
Published: April 2021

Social changes, life events, and the difficulties that accompany ageing
can lead to situations of loneliness and, in the worst cases, isolation. In
cases of institutionalization, the attenuating effect of family support may
increase when people are faced by the need to deal with a new life stage
like old age. The goal of this study was to analyze the frequency and type
of family contacts that are maintained in old people's residences, as well
as the old people's degree of satisfaction with such contacts. A sample of
50 institutionalized people over 70 years of age completed the Cuestionario
de Evaluación de Calidad de Vida en contexto Residencial (CECAVI-R, in
Spanish, the Questionnaire to Assess Quality of Life within a Residential
Context). The results show that the oldest people in the residences have
more frequent family contacts. Taking gender into account, the frequency of
family contacts varied as a function of the visitor (grandchildren,
siblings, etc.). Lastly, the analysis of satisfaction with family relations
was positive, and the younger inmates displayed the least
satisfaction.
Prevalence of insomnia in elderly and drug prescriptions
Authors: Ibañez Consuelo , Dueñas Diego R. , Sánchez-Waisen Mª Rosa
Published: April 2021

Sleep disorders are very frequent in the elderly and it affects health
and well-being of older people. Some authors estimate that the prevalence of
insomnia in the elderly is very high, close to 60%. Sleep disorders in the
elderly are frequent and it causes high demand for care. Some authors think
that it will affect a lot in health of older people and those who take care
of them. This could bring an increase of institutionalization. With this
work we wanted to measure prevalence of insomnia in those chronic and
psychogeriatric patients who are in nursing-homes, and which psychotropic
drugs are prescribed for control it. In addition, we have studied if there
is significant relationship between psychiatric diagnosis, neurologic
diagnosis, age or sex, medical comorbidity, and the presence of
insomnia.
Cognitive and functional apraisal in a psychogeriatric patient in a short
stay psychiatric unit
Authors: López-Bernués Ricardo , Marcén Yolanda , Sieso Ana I.
Published: April 2021

Psychiatric disorders are present in dementia (Cognitive damage) and
they are part of the psychological and behavioral dementias (SPCD), which
are present in almost every patient and a very important cause for
psychogeriatric patients´admission. Methodology: Cognitive damage was
analysed (MEC de Lobo, Pfeiffer test and semantic and verbal fluency) and
functional abilities in elderly inpatients, who were older than 65 years
old, were also analysed (Barthel test) for 3 months. Relating these to the
different sociodemographic variables. Results: Half of the 18 patients who
were analyzed and studied, had any type of depressive symptoms and between
22-44% showed some signs of cognitive damage according to the test used to
sieve. Discussion/Conclusions: Psychiatric disorders measured with NPI are
directly related to the disability degree for AVD´s and at the same time,
this is related to the admission span. The different percentages which
affect cognitive damage according to the test used, shows the importance of
the correct test´s choice depending on the studied population and the type
of analysis accomplished.
The attitudes of primary care nurses in the families’ aging cycle
Authors: Moreira Margarida A. , Almeida Helena M.
Published: April 2021

In Portugal, due to the importance of the family in care, the
professional profile of the family nurse was created to ensure quality care,
since they are considered to be at the core of the teams. Several authors
argue that nurses who assign importance to the families in health care are
more likely to interact with these families, increasing the level of care.
In addition, the center of attention in nursing interventions should not
only be the families’ responses, but also the nurses’ attitudes. With the
aim of assessing nurses’ attitudes about the family care, a quantitative
study was carried out in which the scale “A Importância das Famílias nos
Cuidados de Enfermagem-Atitudes dos Enfermeiros (IFCE-AE)” was applied to
871 Primary Health Care nurses in the center region of Portugal. It was
concluded that nurses who perform a specific intervention with parents,
grandparents and grandchildren (p<0.001); request the presence of
grandchildren when consulting the grandparents (p<0.001); and integrate
grandchildren in the care for their grandparents (p<0.001) have better
attitudes.
Analysis of the “Big Five” Personality Factors in Students of the Older
People's University of Almería
Authors: Pérez-Fuentes Mª del Carmen , Gázquez José J. , Molero Mª del Mar
Published: April 2021

The goal of the present study is to determine, through the
administration of the NEO-FFI, the personality characteristics (as a
function of variables such as age, gender, and civil status) of a specific
group of 263 people over 50 years of age, who are part of an active ageing
program such as the University Program for Older People “Science and
Experience” of the University of Almería. Thus, as a function of gender, we
only observed significant differences in the factor Neuroticism, with the
women presenting higher levels than the men, with a considerable effect size
(d = 0.61). With regard to civil status, the group of widowed people
obtained the lowest scores in Factor A (Agreeableness), with significant
differences with regard to the groups of married people and of
divorced/separated people. Lastly, in the analysis as a function of age, we
found significant differences in the following factors: Extraversion,
Responsibility, Neuroticism, and Openness; the proportion of total
variability attributable to age in the score of each variable was
low.
The Impact of the Primary Caregiver in the Functional and Cognitive
Impairment Hospitalized Elderly
Authors: Calero-García Mª José , Ortega Ana Raquel , Jiménez Carmen
Published: April 2021

At the present time there are more than 100.000 people over 85 and this
progression will continue in the future. At the same time there is a motion
of cares the context of the expense provokes the scarce development of the
social and domiciliary attention services. In this contexture the influence
of those person who take care of the elder people, as much at home as during
the episode of hospital admission, can be decisive in the loss of and
cognitive capacity of the elder person. Our aim is to analyze the influence
of various people who work as the main caregiver at home and during the
hospital admission in the functional and cognitive of the elder person. To
reach the investigation results that have been proposed in this work a
“quasi” experimental design of repeated measures. Among the results, the
influence of the people who act as the main caregivers worth an especial
mention, during the elder hospitalization, watching that those people
accompanied by their couples and children suffer a softer functional loss,
meanwhile their hospitalization. This difference means a great reveal as it
makes manifest through the computation of the size of the effect that give
us a value for the “d” of Cohen of 0`984. We stand out the novelty of
including the type of the main caregiver person at the hospital as one of
the factors of back dependence at home and a change of residence after the
hospitalization.
Stress in Teachers in Secondary Education: an Analysis from the
Optimism
Authors: Villardefrancos Pol Estíbaliz , Mariño María José Santiago , Castro Bolaño Cristina , Reinoso Sofía Aché , Otero-López José Manuel
Published: April 2021

There seems to be a remarkable consensus in recent years with regards to
the importance of student disruptive behaviors and/or attitudes, conflictive
situations, and the lack of social support as factors hindering school life
and contributing to the increase of teacher occupational malaise. However,
there are few empirical studies about the relationships between said causes
and personality variables. The aim of this research based on a sample of
1537 secondary education teachers was to identify which sources of stress
establish significant differences between levels of optimism (low, moderate
and high) derived from teachers’ self-reports; also analyzed was if the
facets of stress (student disruptive behaviors, lack of social support and
conflict) discriminate between teachers who report low vs. high optimism.
The results suggest that the considered stressors validly differentiate
between levels of optimism. Likewise, student disruptive behaviors and
conflict facets allow for discrimination based on teacher optimism.
Socialization Styles Victims of Bullying
Authors: Polo del Río Mª Isabel , del Barco Benito León , Gómez Carroza Teresa , Palacios García Virginia , Bullón Fernando Fajardo
Published: April 2021

An important area of study in bullying remains the analysis of the
causes of the phenomenon and the factors that act as protective / risk in
the cultural, social, personal, school and family. Socialization can be key
protective factor or risk in the occurrence of school violence situations.
With this research, using discriminant analysis we analyze that
socialization variables have a higher discriminatory or better quantify the
differences between the different levels of bullying victimization. The
total sample consisted of 700 students adolescents, 43% males and 57%
females with an average age of 13.98 years. We used the School Coexistence
Questionnaire (Ombudsman, 2006) and BAS-3 (Battery socialization,
self-assessment format) de Silva and Martorell (1989), consisting of 5
scales of socialization: Consideration for others, self in social relations,
social withdrawal, social anxiety / shyness, and leadership. Our results
confirm that high levels of victimization in bullying, would be
characterized by high scores on social anxiety / shyness and social
withdrawal.
Perception of School Life Skills in University Education: Comparative
Analysis of the Construct Validity Between Spain and Brazil
Authors: Valdivieso Juan A. , Carbonero Miguel Ángel , Martín-Antón Luis Jorge , Freitas Alvaci
Published: April 2021

This paper makes a theoretical and a descriptive analysis of the
psycho-instructional profiles of the teaching styles of Higher Education
teachers about social skills and competences directly related to the
promotion of school co-existence. The main objective is establishing the
comparative analysis of university teaching self-perceived of a sample of
teachers of Spanish and Brazilian universities. From the construction and
validation of a Likert scale of self-perceived teaching competence in
university teaching (CEVES) we develop a conceptual model of professional
variables of teaching competence in the Higher Education level, based on
integrative approaches of Instructional and Positive Psychology. Through an
expert judgment process and sampling of N=205 Higher Education professors in
the field of Humanities and Social Sciences, we analyzed the
self-perceptions results comparatively between spanish and brazilian
universities in each of the variables.
School Violence: the Interpersonal Teacher-Student Dyad
Authors: Domínguez Alonso José , López Castedo Antonio , Pino Juste Margarita , Álvarez Roales Enrique
Published: April 2021

This study analyses ways of using violence in the classroom by teachers
to students (VPA) and students to teachers (VAP), according to the students`
perception of secondary obligatory education (ESO). The sample is composed
of 4943 adolescents whose ages range from 12 to 17 years old. The
questionnaire of school violence (CUVE3-ESO) used in our study has a
Cronbach`s alpha of .90 (high reliability), and the split-halves method has
an alpha of .82 (items VPA) and .84 (items VAP), confirming that the
instrument has high reliability. From factorial analysis was extracted two
factors (F1: VPA; F2: VAP) that explain 44.8% of the variance. The results
show a similar percentage of violent behavior in both directions (VPA:
18.9%; VAP: 15.9%), being the conducts most used by teachers: the use of
ratings as pressure behavior (31%) and preference for certain type of
students (29.5%). And being the conducts most used by students: to speak
during the class (46.6%) and inadequate behavior (39%).
Familiasenred: a Virtual and Family Participation Environment
Authors: García Luis A. , Castro José J. , Méndez Anisia , Ramírez Javier M.
Published: April 2021

The platform Familiasenred.es emerged as one strategy within Canary
Training Plan for the Family, which offers an alternative to parents
training through ICT. Mounted in a Moodle in 2009, 168 training activities
(62 online, 30 semi and 76 face) have been offered in 2012, activities that
result in more than 1680 hours of training on different topics related to
family and children education. The objective of the study will be to compare
the results obtained in the study of García, Castro, Junco and Hernández
(2011) about the influence of student participation on the levels of
satisfaction, with how this influence is modulated by the participation. The
study population will be the 5083 users of the Familiasenred.es platform in
2012. To this end, a self-developed satisfaction scale will be employed,
limiting the original composed of eleven items Likert. This scale will be
administered during the month of December, 2012, voluntarily and after the
training proposal 2011-2012. According to the data obtained from the test,
comparative analysis between the levels of student satisfaction, the
participation in the platform and the teacher participation will be
conducted.
Inclusion and School Coexistence: Analysis of Teachers Training
Authors: González-Gil Francisca , Martín-Pastor Elena , Flores Robaina Noelia , Jenaro Río Cristina , Poy Castro Raquel , Gómez-Vela María
Published: April 2021

In our schools, diversity is reflected in different learning rates,
abilities, interests, motivations, expectations, needs, and so on. This
situation affects coexistence and demands appropriate educative attention.
Inclusive education is the best way to achieve this in that involvement and
participation of all people in transforming schools is the only way to
achieve and fine-tune coexistence in each educational centre. However, this
reality justifies the need for teachers training to meet the challenges of
achieving success for all the students. For the current study, an ad hoc
survey was developed to assess the perceived training needs of teachers for
promoting inclusion. A sample of 400 teachers working in Castilla y León
schools was utilized. The results showed several perceived training needs
for teachers. These needs related to issues for participating in the
processes of transforming schools into inclusive settings. Additional
perceived needs related to inclusive methodologies to be implemented in the
schools and strategies to improve their coexistence.