bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Optimism, pessimism and their relation to self-esteem among Palestinian Authority employees referred to retirement in Gaza Strip-Palestine
Authors: Mowanes Khaled , Abu Kwaik Bassem
Published: December 2020

The study aims to identify the level of optimism and pessimism and the level of self-esteem, and the relationship between them, and find out their level varies according to the variables (type of job, monthly salary) of the employees of the Palestinian Authority referred to retire in Gaza Strip. To achieve such thing, the two tools of the study were applied: the measure of optimism and pessimism, and the self-assessment scale (prepared by the researchers) on a sample of (197) male and female employees whom selected by random stratified method. The researchers used the descriptive analytical approach. After analyzing the data, the study reached the following main results: -The level of optimism and pessimism was moderate and the level of self-esteem was high. There is a correlation and relationship between optimism, pessimism and self-esteem, and there were no differences in the level of optimism and pessimism attributed to the variable type of job and monthly salary. There were no differences in the level of self-esteem attributed to the variable of job type, and there are differences due to the monthly salary of Palestinian Authority employees referred to retirement. The study recommended raising the level of psychological efficiency, and developing and adopting psychological and social support programs for retirees to benefit from their experiences.

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التفاؤل والتشاؤم ومستوى تقدير الذات، والعلاقة بينهما، ومعرفة مدى اختلاف مستواهما باختلاف متغيرات (نوع الوظيفة، الراتب الشهري) لدى موظفي السلطة الفلسطينية المحالين للتقاعد في قطاع غزة. ولتحقيق ذلك تم تطبيق أداتي الدراسة، وهما: مقياس التفاؤل والتشاؤم، ومقياس تقدير الذات ( إعداد الباحثان ) على عينة قوامها (197) موظفاً وموظفة، تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وبعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالية:
جاء مستوى التفاؤل والتشاؤم بدرجة متوسطة، ومستوى تقدير الذات بدرجة مرتفعة، وأن هناك علاقة بين التفاؤل والتشاؤم وتقدير الذات، وعدم وجود فروق في مستوى التفاؤل والتشاؤم تعزى لمتغير نوع الوظيفة والراتب الشهري، وعدم وجود فروق في مستوى تقدير الذات تعزى لمتغير نوع الوظيفة، ووجود فروق تعزى إلى الراتب الشهري لدى موظفي السلطة الفلسطينية المحالين للتقاعد وأوصت الدراسة برفع مستوى الكفاءة النفسية، ووضع برامج للدعم النفسي والاجتماعي للمحالين للتقاعد، والاستفادة من خبراتهم.
The current and future Palestinian-Russian trade relation
Authors: Aburaida Loai
Published: December 2020

Russia is one of the most important countries supporting the Palestinian cause. Since the signing of the Oslo Accords with the Israeli side that led to the establishment of the Palestinian Authority in 1994, the Palestinian-Russian relations have witnessed great progress, not only in the political aspects but also in the economic aspects through the signing of several trade agreements. This paper aims to understand the reality and characteristics of the Palestinian-Russian trade relationship since the stage of autonomy after the signing of the Oslo Agreement in 1994 until the current stage. It also defines the basic characteristics of these relations, the factors influencing them, and orienting the future prospects of this relationship. This study used mainly the descriptive approach. Further, it used the analytical method, which based on data analysis of the Palestinian Central Bureau of Statistics and its adaptation to serve the research. The study concluded that Russian trade relations are greatly affected by the political events taking place in the Palestinian arena. In addition, this relation is also affected by the economic, financial and commercial obstacles. Further, the policies imposed by the Israeli occupation on the Palestinian borders, on the movement of people and goods and the low level of performance of the Palestinian economy also affect the Palestinian-Russian trade relationship.

كانت روسيا وما زالت من أهم الدول الداعمةً للقضية الفلسطينية. منذ توقيع اتفاقية أوسلو مع الجانب الإسرائيلي التي أدّت إلى قيام السلطة الفلسطينية عام 1994، شهدت العلاقات الفلسطينية الروسية تطوراً كبيراً، فلم تقتصر على الجوانب السياسية بل تعدّتها للجوانب الاقتصادية من خلال توقيع العديد من الاتفاقيات التجارية. تهدف هذه الورقة إلى فهم واقع وخصائص العلاقـة التجارية الفلسطينيـة الروسية منذ مرحلة الحكم الذاتي بعد توقيع اتفاقية أوسلو عام 1994 حتى المرحلة الراهنة، وتحديد السِّمات الأساسية لتلك العلاقات،و العوامل المؤثرة فيها، واستشراق الآفاق المستقبلية لهذه العلاقة. اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي والمنهج التحليلي، والذي يعتمد على تحليل بيانات الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني ومواءمتها بما يخدم البحث. وخلصت الدراسة أّنّ العلاقات التجارية الروسية تتأثر بشكل كبير في الأحداث السياسية التي تدور على الساحة الفلسطينية، إضافة إلى المعوّقات والسياسات الاقتصادية والمالية والتجارية التي يفرضها الاحتلال الإسرائيلي على الحدود الفلسطينية وتحكّمها بحركة الأشخاص والسِّلع من جهة، وتدنّي مستوى أداء الاقتصاد الفلسطيني من جهة ثانية.
The level of acceptance of music education teachers for the necessity of developing social interaction skills among basic Jordanian students based on carl orff’s approach
Authors: Odeh Tariq , Al-Zboon Mohammad
Published: December 2020

The study sought to identify the level of acceptance of music education teachers for necessity of developing social interaction skills among Jordanian students based on Carl Orff’s approach. The study population consists of all (350) male and female music education teachers for the primary stage in the public and private schools. To answer the research question, the study collected data by distributing a questionnaire that consists of (50) clauses. The results show that there is a great necessity for applying the social interaction skills among Jordanian students based on Carl Orff’s approach at the basic stage according to their music teachers where the arithmetic mean was (4.08) the standard deviation was (0.53), and all the clauses were in high level. In light of those results, the study concluded a number of recommendations, such as: - Activation of Carl Orff’s approach in music education in public and private schools, furthermore providing all available tools to conduct the education process.

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة تقبل معلمي التربية الموسيقية لضرورة تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن استناداً إلى منهجية كارل أورف، وتكوَن أفراد الدراسة من جميع معلمي ومعلمات التربية الموسيقية للمرحلة الأساسية العاملين في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن، والبالغ عددهم (350) معلماً ومعلمة. ولجمع بيانات الدراسة وتحقيق غرضها تمَ تطوير استبانة، تكونت من (50) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقبل معلمي التربية الموسيقية لضرورة تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن استناداً إلى منهجية كارل أورف على نحوٍ عام كانت مرتفعة؛ إذ بلغ المتوسط الحسابي (4.08) وبلغ الانحراف المعياري (0.53)، وكانت درجة جميع الفقرات مرتفعة، وفي ضوء هذه النتائج خلصت الدراسة إلى عدداً من التوصيات، من بينها: تفعيل منهجية كارل أورف في التربية الموسيقية في المدارس الحكومية والخاصة، وتوفير كافة الأدوات والسبل الممكنة لسير العملية التعليمية.
The Spatial variation of the crime in Amman
Authors: Al-Saaideh Khalil
Published: December 2020

The study aims to identify the quantitative and qualitative distribution of the crimes in the capital Governorate for 2015 according to the security divisions and indicating the factors affecting this distribution, as well as classify the police directorates in the Governorate by the levels of the crime, and construct of a geographical database which shows the spatial variation in the size and the type of the crime in the Governorate. The study used a descriptive research method to achieve its objectives. The Sum of Rank Index was used in the classification of police departments in the governorate by the level of crime concentration; the method of the cartographic analysis was also used through using of the Geographic Information System (GIS) technology in preparing maps which show the spatial variation of the crime between the regions of the governorate. The study reached a set of results that: there is a quantitative and qualitative spatial difference in the distribution and spread of the crime between the police departments in the Capital governorate (Amman), the results also show that the most important factors affecting the spatial variation of the crime in the governorate are: population density, population, the area of the region, and the distance from the center of the city. The study recommended taking a package of formal procedures which aimed to reducing the high crime rates, especially in the central areas of the governorate, as well as focusing on the spatial dimensions and the geographical variables in the developing of the solutions and the proposals that aimed to reduce the crime in the governorate and combat its causes.

تهدف الدراسة التعرف إلى التوزيع الكمي والنوعي للجرائم في محافظة العاصمة لعام 2015 حسب التقسيمات الأمنية وبيان العوامل المؤثرة في هذا التوزيع، وكذلك تصنيف مديريات الشرطة في المحافظة حسب مؤشرات ارتكاب الجرائم فيها، وبناء قاعدة بيانات جغرافية توضح التباين المكاني في حجم ونوع الجريمة في المحافظة. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهدافها، واستخدمت معامل مجموع الترتيب Sum of Rank Index في تصنيف مديريات الشرطة في المحافظة حسب مستوى تركز الجريمة فيها، كذلك تم استخدام أسلوب التحليل الكارتوجرافي من خلال توظيف تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) في إعداد الخرائط التي تبين التباين المكاني للجريمة بين مناطق المحافظة. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج ومنها: أن هنالك تباين مكاني كمي ونوعي وأضح في توزيع وانتشار الجريمة بين مديريات الشرطة في محافظة العاصمة، كما أن أهم العوامل المؤثرة في التباين والتوزيع المكاني للجريمة في المحافظة هي: الكثافة السكانية، عدد السكان، مساحة المنطقة، البعد عن مركز ووسط المدينة. توصي الدراسة باتخاذ حزمة من الإجراءات الرسمية التي تهدف إلى الحد من معدلات الجريمة المرتفعة خصوصا في مناطق وسط العاصمة، وكذلك التركيز على الأبعاد المكانية والمتغيرات الجغرافية عند وضع الحلول والمقترحات الهادفة إلى الحد من الجريمة في المحافظة ومكافحة أسبابها.
Analytical study of the level of sports awareness among the students of Al-Balqa Applied University – Jordan
Authors: Alnader Haitham
Published: December 2020

The objective of the study was to identify the level of sport awareness among the students of al Balqa Applied University in Jordan and to determine the differences in the level of sports awareness among the students according to the variables (gender, faculty, year of study, place of residence). To achieve this, the researcher used the descriptive method and the questionnaire as a tool for collecting data and information from a random sample of (1000) students. The results of the study showed that the level of sport awareness among the students of al Balqa Applied University in Jordan was low (1.56). The study showed that there were statistical differences in the level of sport awareness among university students according to the gender variable in favor of males. Differences in the college variable were in favor of the humanities colleges, in addition to statistical differences in the variable of the year of study that came in favor of the second year. The study showed no statistical differences for the variable of residence. The researcher recommended that there is a need to increase educational programs for university students on the fields of laws, knowledge, ethics of practice, and encouragement in order to increase the level of sport awareness among university students.

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة جامعة البلقاء الطبيقية في الاردن، اضافة الى تحديد الفروق في مستوى الوعي الرياضي لدى الطلبة وفقا لمتغيرات (النوع الاجتماعي، الكلية، السنة الدراسة، مكان السكن) ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي والاستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات من عينة عشوائية قوامها (1000) طالب وطالبة، اظهرت نتائج الدراسة ان مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة جامعة البلقاء الطبيقية في الاردن جاء بدرجة منخفضة (1.56)، كما واظهرت النتائج وجود فروق إحصائية في مستوى الوعي الرياضي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الذكور، وفروق في متغير الكلية ولصالح الكليات الإنسانية، بالإضافة إلى وجود فروق احصائية في متغير السنة الدراسية ولصالح السنة الثانية، وعدم وجود فروق احصائية بالنسبة لمتغير مكان السكن، وأوصى الباحث بضرورة زيادة البرامج التثقيفية للطلبة على صعيد القوانين والمعارف وأخلاقيات الممارسة والتشجيع بهدف المساهمة بزيادة مستوى الوعي الرياضي عند طلبة الجامعة.
Level of self-acceptance among the adolescent students in the model School of Yarmouk University
Authors: Al-Masarwah Uday Mohammad
Published: December 2020

The purpose of this study is to show the level of self-acceptance among the adolescent students in the model School of Yarmouk University from their point of view, and to show the impact of the variables (Gender and Class). The researcher used the descriptive analytical methodology, and the sample of the study consisted of (150) students. To achieve the above, a questionnaire consisted of (36) items was designed and distributed in five dimensions: (Personal dimension, Social dimension, Emotional dimension, Family dimension and School dimension).The results showed that the level of self-acceptance among the adolescent students in the model school of Yarmouk University from their point of view was low. And also showed that there were no significant statistical differences in students' estimations due to the variables of the study.

هدفت الدراسة الكشف عن مستوى قبول الذات لدى الطلبة المراهقين في المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك من وجهة نظرهم، ومعرفة أثر كل من المتغيرات (الجنس، والصف) في تقدير الطلبة المراهقين لمستوى قبول الذات لديهم. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (150) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. ولغايات تحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (36) فقرة، وزعت على خمسة مجالات تُمثل أبعاد قبول الذات وهي: (البُعد الشخصي، والبُعد الاجتماعي، والبُعد الانفعالي، والبُعد الأُسري، والبُعد المدرسي). وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى قبول الذات لدى الطلبة المراهقين في المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك من وجهة نظرهم قد جاءت بمستوى متدنٍ، كما وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات الطلبة المراهقين لمستوى قبول الذات لديهم تعزى لمتغيرات الدراسة.
Critical Trends in digital literature between theory and practice
Authors: Rahahleh Ahmad
Published: December 2020

This study aims to establish a theoretical framework for the critical scene in digital literature, as well as the disclosure of critical attitudes towards this new modern work, as well as aims to preview the scene and monitor its transformations by tracking the Trends of critical movement within its modernist tendency to employ contemporary digital technology and applications, by Previewing traditional literary texts and digital literary texts. To achieve its objectives, the study distinguished between two trends: Digital Criticism and Electronic (Artificial) Criticism, and adhered to a descriptive approach for processing, along with historical tools, and some comparison and stylistic tools. The study ended with a description of the critical scene in the digital literature, highlighting the trends of the critics in two directions: the traditional and the Electronic, and the latest question in this context: Can the machine practice literary criticism?

تسعى هذه الدراسة إلى تأسيس إطار نظري خاص بالمشهد النقدي في الأدب الرقمي، إلى جانب الكشف عن المواقف النقدية حيال هذا الاشتغال العصري الجديد، وكذلك تهدف إلى معاينة المشهد ورصد تحولاته، من خلال تتبع مسارات الحركة النقدية ضمن نزوعها الحداثي نحو توظيف التكنولوجيا والتطبيقات الرقمية المعاصرة في معاينة النصوص الأدبية التقليدية، والنصوص الأدبية الرقمية. ولتحقيق أهدافها فإن الدراسة ميزت بين محورين هما: النقد الرقمي، والنقد الإلكتروني (الاصطناعي)، والتزمت منهجا وصفيا تحليليا في المعالجة، إلى جانب الأدوات التأريخية، وبعض الأدوات المحدودة التي تطلبتها جزئيات المعالجة كالمقارنة، والأسلوبية، والاستقرائية. وانتهت الدراسة إلى توصيف المشهد النقدي في الأدب الرقمي، وإبراز اتجاهات النقاد فيه ضمن مسارين: التقليدي، والتجديدي، وحاورت السؤال النقدي الإلكتروني الأحدث في هذا السياق وهو: هل تستطيع الآلة ممارسة النقد الأدبي؟ واستشرفت مستقبل الحركة النقدية في ظل ثورة المعلومات والاتصالات التي نعيشها.
Identifying the cognitive outcome in physical fitness among students of the college of sports sciences at Mu'tah University
Authors: Althuneibat Baker , Al-Thuneibat Ahmed
Published: December 2020

The aim of this study was to identify the cognitive outcomes in the field of physical fitness in the students of the Faculty of Mathematical Sciences at Mu'tah University. The descriptive method was used in its scientific steps and procedures. The sample consisted of (189) students distributed to (124) students and (65) The results of the study showed that there were no differences between the two sexes. The results of the study showed that there were statistically significant differences for both the school year variables and the estimation, And She also recommended holding fitness courses and workshops to strengthen the cognitive output of the students and the faculty members of the faculty to discuss the content of the curriculum. Physical fitness and the development of a fixed course of material with content that develops and strengthens the cognitive output in the physical fitness of students.

هدفت هذه الدراسة للتعرف على الحصيلة المعرفية في مجال اللياقة البدنية لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، إذ تم استخدام المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته العلمية، وتكونت عينة الدراسة من (189) طالباً موزع على (124) طالب و(65) طالبة من كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة لدرجة البكالوريوس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، إذ تم استخدام الإستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات المرتبطة بالدراسة، واظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق بين النوع الاجتماعيين، بينما اظهرت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية لكل من متغيري السنة الدراسية والتقدير, وأوصت الى إعطاء مساق اللياقة البدنية الأهمية الكافية من قبل إدارة الكلية وجعل مساق اللياقة البدنية متطلب سابق وإجباري لكافة المواد العملية، كما اوصت ايضاً الى عقد دورات وورش عمل في مجال اللياقة البدنية لتقوية الحصيلة المعرفية لدى الطلاب ولأعضاء الهيئة التدريسية في الكلية للتباحث في محتوى منهاج مادة اللياقة البدنية ووضع مساق ثابت للمادة بمحتوى ينمي ويقوي الحصيلة المعرفية في اللياقة البدنية لدى الطلبة .
The blood money of the human body parts in Islamic jurisprudence
Authors: Kielani Jamal Zaid , Thahir Adnan
Published: December 2020

In This research, entitled (The blood money of the Benefits of the human body parts in Islamic jurisprudence) we talked about the concept of the blood money (Dyia). We have also talked about related terms and the meaning of blood money, which is the financial compensation paid to the victim or heirs of a victim in the cases of murder, bodily harm or property damage. The research also discussed the principles in which the blood money is required and the amount of duty for each sex according to the type and condition of the killing. We concluded the research by showing the amount of blood money of the benefits for some body parts such as the brain, the sense of hearing, sight and smell. one of the most important results of the research is that destroying the benefit of a full body parts requires a complete blood money.

تكلمنا في هذا البحث الذي يحمل عنوان دية منافع الأعضاء في الفقه الإسلامي عن مفهوم الدية وما يتعلق به من مصطلحات وأنها تعني المال الذي يؤدى في مقابل إتلاف نفس أو ما دونها، وتحدثنا عن الأصول التي تجب فيها الدية ومقدار الواجب في كل جنس بحسب نوع القتل وحالته. وختمنا البحث ببيان مقدار الدية في إذهاب منافع بعض الأعضاء كالعقل والسمع والبصر والشم، وكان من أهم نتائجه أن إتلاف منفعة عضو كامل يستوجب دية كاملة تنقص بمقدار نقصانها.
The degree of possessing media education skills by Al - Albayt University students in light of some variables
Authors: Al Khazala Ahmad
Published: December 2020

The purpose of the study is to investigate the degree of possessing media education skills by Al- Al Bayt university students according to some variables. To achieve this, aim a simple random sample of (420) male and female students from Al- albeit University was selected during the academic year of 2018 out from the population totaling (234050(male and female students. The researcher adopted the descriptive survey approach through a questionnaire consisted of (19) items, the researcher calculated validity and reliability. The findings of the study showed that the degree of possessing media education skills by Al- albeit university students was in an average level on the tool a whole. Further, there are significant statistical differences at the level of (α =0.05) attributed to gender variable in favor of males. There are significant statistical differences at the level of (α =0.05) attributed to college variable in favor of scientific colleges. There are significant statistical differences at the level of (α =0.05) attributed to study year in favor of fourth year students. Based on the findings the study recommended the need to introduce a course specialized in media education as a compulsory requirement for all students.

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة امتلاك طلبة جامعة آل البيت لمهارات التربية الإعلامية في ضوء بعض المتغيرات في الأردن، ولتحقيق أهداف الدّراسة جرى اختيار عينة مكونة من (420) طالبًا وطالبة ممن يدرسون في جامعة آل البيت خلال الفصل الدراسي الثاني لعام (2018)، جرى اختيارهم بطريقة العشوائية البسيطة، من مجتمع الدّراسة البالغ (23405) طالبًا وطالبة. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، حيث صُمم أداة الدراسة لتحقيق هدف الدراسة خاصة واشتملت على (19) فقرة، وجرى التأكد من صدقها وثباتها. حيث توصلت نتائج الدّراسة إلى أن درجة امتلاك طلبة جامعة آل البيت لمهارات التربية الإعلامية جاءت بدرجة متوسطة على أداة الدراسة ككل، وأظهرت نتائج الدّراسة أيضًا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) تعزى لمتغير الجنس ولصالح الطلبة الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) تعزى لمتغير الكلية ولصالح الكليات العلمية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0.05) تعزى لمتغير السنة الدراسية ولصالح طلبة السنة الرابعة، وتوصي الدّراسة بناءً على ما تقدم من نتائج ضرورة استحداث مساق جامعي متخصص في التربية الإعلامية يكون إجباري لجميع طلبة الجامعة.
The effectiveness of discrimination model in supervision in improving self - efficacy among teacher counselors at UNRWA schools
Authors: Sarhan Wafa'
Published: December 2020

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of discrimination model in supervision in improving self-efficacy among teacher counselors of UNRWA schools, thirty male and female teacher counselors from south Amman area were assigned to two groups as follows: -The experimental group consisted of fifteen teacher counselors participated in the supervisory program based d aimed at enhancing teacher counselor's self-efficacy. The program consisted of fourteen sessions with two hours for each session, the control group consisted of fifteen teacher counselors, who were not exposed to the program. - Self- Efficacy Scale was developed and used after establishing its validity and reliability. ANCOVA and T-test were used to test the hypothesis of the study. The results of the study showed that the supervisory program based on discrimination model of supervision was effective in enhancing teacher counselor's self- efficacy on posttest. No significant difference was found among the experimental group between posttest and one month- follow up test.the current study recommended to conduct training programs based on supervision models to enhance self-efficacy for teacher counselors.

هدفت الدراسة الحالية إلى فحص مدى فاعلية النموذج التمايزي في الإشراف في تحسين الكفاءة الذاتية المُدرَكة لدى المعلمين المرشدين في مدارس وكالة الغوث الدولية، حيث بلغ عدد أفراد الدراسة المشاركين (30) معلماً مرشداً ومعلمة مرشدة من المعلمين المرشدين في منطقة جنوب عمان التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن، وقد تم توزيع أفراد الدراسة عشوائياً وبالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. تلقى أفراد المجموعة التجريبية تدريباً على البرنامج الإشرافي بهدف تحسين الكفاءة الذاتية المُدرَكة، وقد تم تطوير برنامج إشرافي يتبع للنموذج التمايزي ومقياس للكفاءة الذاتية المُدرَكة. وتم استخدام التحليل الإحصائي (ANCOVA) واختبار (ت). حيث أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستويات الكفاءة الذاتية المُدرَكة، ما بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين لصالح أفراد المجموعة التجريبية بالقياس البعدي. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستويات الكفاءة الذاتية المُدرَكة لدى أفراد المجموعة التجريبية بين القياس البعدي وقياس المتابعة. وأوصت الدراسة الحالية بضرورة تصميم برامج تدريبية وفق النماذج الإشرافية المختلفة، لتحسين الكفاءة الذاتية في الإرشاد لدى المعلمين المرشدين، وتطبيقها للكشف عن أثرها في تحسين الكفاءة الذاتية في الإرشاد.
The role of school administration in achieving cultural excellence among the students of public secondary schools in Jordan and Palestine from the perspective of its directors
Authors: Samara Yousef , AlZboon Mohammad , Al-Malouf Lina
Published: December 2020

This study aimed to define the role of school administration in achieving cultural excellence among students in public secondary schools in Jordan and Palestine from the point of view of their Principals. and its relationship to the variables of state, scientific qualifications and years of experience. The study sample consisted of (220) Principals in secondary schools in Jordan and Palestine, who were selected by cluster method. The study used the descriptive approach and the questionnaire to achieve the goal. The study reached several results: The role of school administration in achieving cultural excellence among students in schools Secondary school in Jordan and Palestine from the point of view of its principals came to a High, and there are no differences in the sample estimates of the role of school administration in achieving cultural excellence among students in public secondary schools in Jordan and Palestine according to the variables of the country and the scientific qualification In light of the results, several recommendations were made, including the need to provide an appropriate school environment for students and teachers in order to create an atmosphere of cultural excellence in the school.

هدفت الدراسة تعرف دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى الطلبة في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن وفلسطين من وجهة نظر مديريها وعلاقة ذلك بمتغيرات الدولة، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. تكونت عينة الدراسة من (220) مدير ومديرة في المدارس الثانوية في الأردن وفلسطين، تم اختيارهم بالطريقة العنقودية العشوائية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والاستبانة لتحقيق الهدف، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها: أن دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى الطلبة في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن وفلسطين من وجهة نظر مديريها جاء بدرجة كبيرة، ولا يوجد فروق في تقديرات العينة لدور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى الطلبة في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن وفلسطين تبعا لمتغيرات الدولة والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، وفي ضوء النتائج تم تقديم عدة توصيات منها: ضرورة توفير بيئة مدرسية مناسبة للطلبة والمعلمين من أجل إيجاد مناخ للتميز الثقافي في المدرسة.
The Arab world facing a development challenge: Climatic changes
Authors: Khaouni DiFFALAH
Published: December 2020

The Arab world, as in the rest of the world, faces the problem of climate change with unprecedented effect on economic development. Although the number of effects is very large, the Arab world cannot identify them because of the difficulties of adaptation and non-climatic factors. We will see declines in agricultural crops, short vegetable seasons, disturbances in rainfall, access to groundwater will become difficult, and many unwanted aspects of health such as infectious and chronic diseases and an increase in the number of deaths. The desert sands continue to crawl into the agricultural lands and cities everywhere in the Arab world. It is our duty to think in terms of equality and justice, according to these phenomena and their effects, to our survival and that of our children (future generations), in order to reduce these effects and adapting. For this reason, each country has been given the responsibility to set its long-term Greenhouse gas emission control goals and to choose the most appropriate way. In light of the successive crises experienced by the Arab countries, especially with regard to the climate change situation and its implications for all aspects of life; human, animal and plants, it is necessary to think about the present generations and the future generations. We give them what we have seen for ourselves, in response to the principle justice and equality between them and us.

يواجه العالم العربي، كما هو الحال في بقية العالم، مشكلة تغير المناخ بتأثير غير مسبوق على التنمية الاقتصادية .بالنظر إلى أن عدد الآثار كبير جدا، ما جعل الدول العربية غير قادرة على تحديها بسبب صعوبات التكيف والعوامل غير المناخية. سنشهد انخفاضا للمحاصيل الزراعية وقصرا لمواسم الخضروات واضطرابات في هطول الأمطار وسيصبح الوصول إلى المياه الجوفية صعبا، وانتشار العديد من المظاهر الصحية السلبية مثلا الأمراض المعدية والمزمنة والزيادة في عدد الوفيات. سنشهد زحفا كبيرا للرمال على الأراضي الزراعية والمدن في كل مكان من العالم العربي. يصبح من واجبنا أن نفكر بناء على مبدأ المساواة والعدالة، ووفقا لهذه الظواهر وآثارها المضرة، في بقائنا وبقاء أطفالنا وأحفادنا (الأجيال القادمة) بهدف الحد من هذه الآثار والتكيف معها. ولهذا السبب، تم منح كل بلد مسؤولية تحديد أهدافها لطويلة المدى لمراقبة انبعاث غازات الاحتباس الحراري واختيار الطريق الأنسب لذلك. وعلى ضوء الأزمات المتتالية التي تعيشها الدول العربية، خاصة فيما يتعلق بحالة تغير المناخ وآثاره على الحياة كلها، الإنسان والحيوان والنبات، فمن الضروري التفكير في الأجيال الحاضرة وما يأتي بعدها من أجيال في المستقبل. نحن نعطيهم ما ارتأيناه لأنفسنا، استجابة لمبدأ العدالة والمساواة بينهم وبيننا.
The degree of involvement of the upgraded mathematics books for students of the low basic stage in light of the "Romey" coefficient in Palestine
Authors: Aldeeb Majed
Published: December 2020

The study aimed at determining the degree of involvement of the developed mathematics books for the students of the low basic stage in light of the "Romey" coefficient in Palestine. The study used the descriptive analytical approach. The study data consisted of content analyzing card and grading questionnaire for teachers. The study sample consisted of (115) pages in the mathematics books for the first four basic classes in the first and second parts. The sample of teachers consisted of (41) he/teachers and she/teachers of those classes. The teachers' assessments show that textbooks in the four grades involve students in their content, activities, drawings and forms on average (64.23%). On the other hand, the results of the content analysis according to the Romey coefficient showed that the content of the mathematics books for the four grades focuses on knowledge quantity and didn't achieve sufficient involvement for the students. The results also showed that the involvement of the drawings and forms in the second, third and fourth grade books did not reach the required level, which allows the students to deal with the drawings and forms functionally. The results also revealed that the educational activities in the books of the four grades achieved the students' required involvement, that is these activities focused on the students' effectiveness and their involvement into the educational tasks.

هدفت الدراسة إلى تحديد درجة إشراكية كتب الرياضيات المطورة لطلبة المرحلة الأساسية الدنيا وفقاً لمعامل رومي "Romey" بفلسطين. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أداتا الدراسة ببطاقة تحليل المضمون واستبانة التقديرات التقويمية للمعلمين، وتكونت عينة الدراسة من(115) صفحة في صفحات كتب الرياضيات للصفوف الأساسية الأربعة الأولى بجزأيها الأول والثاني، وتكونت عينة المعلمين من(41) معلماً ومعلمةً ومعلمة من معلمي تلك الصفوف. وقد أظهرت التقديرات التقويمية للمعلمين أن الكتب المدرسية في الصفوف الأربعة تشرك الطلبة في محتواها وأنشطتها ورسومها وأشكالها بشكل متوسط (64.23%). من ناحية أخرى بينت نتائج تحليل المضمون وفقاً لمعامل رومي أن محتوى كتب الرياضيات للصفوف الأربعة تركز على الكم المعرفي ولا تحقق الاشراك الكافي للطلبة، كما بينت النتائج أن إشراكية الرسوم والأشكال في كتب الصفوف الثاني والثالث والرابع الأساسي لم تصل إلى الحد المطلوب الذي يسمح للطلبة بالتعامل مع الرسوم والأشكال بالشكل الوظيفي، في حين تحقق رسوم وأشكال كتاب الصف الأول الأساسي الإشراكية المطلوبة. وأوضحت النتائج كذلك أن الأنشطة التعليمية في كتب الصفوف الأربعة تحقق الإشراكية المطلوبة للطلبة، حيث تركز تلك الأنشطة على فاعلية الطلبة ودمجهم في المهام التعليمية.
Analysis of economic and social environment of Amman city
Authors: Dagarah Arij , Barham Nasim , Khawaldah Hamzah
Published: December 2020

The study aimed at analyzing the variation in the economic and social characteristics of population in Amman city at the neighborhoods' level, according to the population and housing data based on the population census of 2015. The study also seeks to compare the characteristics of the economic and social ecology of Amman city based on the population census data of 1979 and 2015. To achieve this aim, (38) variables representing the demographic, social and economic characteristics of the population in Amman city were used at the neighborhood's level of the (169) neighborhoods of the city. The study used the Rotated Principal Component Analysis of Factor Analysis method using SPSS program, to define the main factors that explain the spatial variance in the characteristics of the economic and social ecology of Amman city. The results showed that there are two factors contribute in the variance between neighborhoods in Amman City. The first factor, the social factor, explained (56, 8%), while the second factor which called the economic factor Explained (28, 7%) of the variance in the data matrix. The study suggests a room for future research to study the Determinants of the establishment of the neighborhoods in Amman city and to develop a model that has been followed by neighborhoods in its development between past and present.

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل التباين في الخصائص الاجتماعية والاقتصادية للسكان في مدينة عمّان على مستوى الأحياء، وفقاً لبيانات السكان والمساكن في التعداد السكاني لعام 2015، ومعرفة التحولات التي مرت بها المدينه خلال العقود الأخيرة من خلال المقارنة مع بيانات التعداد العام للسكان والمساكن لعام 1979. وقد استخدمت الدراسة (38) متغيراً تمثل الخصائص الديموغرافية والاجتماعية والاقتصادية لسكان مدينة عمّان على مستوى الأحياء البالغ عددها (169) حياً، وفقاً لبيانات التعداد السكاني لعام 2015. واستخدمت الدراسة أسلوب التحليل العاملي لتحديد العوامل المفسرة للتباين المكاني لخصائص السكان داخل المدينة، بالاعتماد على برنامج (SPSS). وقد بينت النتائج وجود عاملين ساهما في تباين الأحياء في مدينة عمّان من النواحي الاقتصادية والاجتماعية، فسر العامل الأول الذي أطلق عليه العامل الاجتماعي نسبة (56.8%)، وفسر العامل الثاني الذي سمي العامل الاقتصادي نسبة (28.7%). واوصت الدراسة بتوجيه الباحثين نحو دراسة محدّدات نشأة الأحياء في مدينة عمّان، ومحاولة الخروج بنموذج سارت عليه الأحياء في نموها وتطورها ما بين الماضي والحاضر.
Bachelorhood from a gendered perspective: analytical field study in Amman
Authors: Al-Ghazawi Manal , Al-Awawdeh Amal , Dababneh Abeer
Published: December 2020

This study aims to examine the phenomenon of bachelorhood in Jordanian society and to clarify the reasons behind and the effects of this phenomenon on the level of individuals, family and society. In order to achieve the objectives of this study, the descriptive analytical method was used. 15 interviews were conducted with female bachelors and another 15 interviews were conducted with male bachelors. The study adopted a purposive sample of non-married individuals whom are 35 years old and above. The main finding of this study concluded that bachelorhood represents freedom, independency and psychological stability for both male and female informants. Moreover, the finding of this study emphasized the existence of a number of personal, social, economic, psychological and cultural factors that contributed to the spread of this phenomenon. The study showed that there are many social and psychological effects of the phenomenon of bachelorhood on individuals and society. The negative view of society towards the bachelor and the sense of loneliness are among the most prominent social effects of bachelorhood for both females and males. However the vast majority of the study sample reported a positive effect from psychological aspect represented in the increase in self-reliance. Several recommendations emerged from this study most importantly, the importance to organize several courses and workshops to provide psychological counseling for male and female bachelors in order to motivate them to get rid of the negative perspectives toward this phenomenon. Moreover, more studies and research related to the intellectual and psychological aspects of bachelorhood need to be conducted to promote the idea of marriage among young people of both sexes.

استهدفت الدراسة تعرّف ظاهرة العزوبية في المجتمع الأردني، وتوضيح أهم الأسباب التي تُسهم في انتشار هذه الظاهرة، بالإضافة الى الكشف عن أهم الاثار المترتبة على العزوبية على مستوى الفرد والمجتمع والأسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، حيث تم إجراء مقابلة مع 15 عازبة، 15 عازباً جرى اختيارهم بالطريقة القصدية ممن تجاوزوا السن (35 سنة فأكثر) دون زواج. توصلت الدراسة الى أن العزوبية تمثل لكلا الجنسين الحرية والإستقلال والخلو من الإلتزامات والمسؤولية بالإضافة إلى الإستقرار النفسي، كما أكَّدت نتائج الدراسة وجود مجموعة من العوامل اسهمت في انتشار ظاهرة العزوبية، تضمنت وبينت العوامل الإقتصادية، والإجتماعية، والشخصية، والنفسية، والثقافية. وبينت الدراسة وجود الكثير من الآثار الاجتماعية والنفسيّة المُترتبة على ظاهرة العزوبية على الفرد والمجتمع، حيث أن النظرة السلبية للمجتمع تجاه العازب والشعور بالوحدة هما من أبرز الآثار الاجتماعية للعزوبية سواء عند الإناث أو الذكور، بينما أفادت الغالبية العظمى من عينة الدراسة وجود أثر إيجابي للعزوبية من الناحية النفسية يتمثّل بزيادة اعتمادهم على أنفسهم. وخرجت الدراسة بعدة توصيات أهمها العمل على اعداد دورات وورشات متخصصة تقدم الإرشاد النفسي للعازبين من الذكور والإناث لتخليصهم من النظرة السلبية تجاه الزواج، واجراء المزيد من الدراسات والبحوث ذات العلاقة بالجوانب الفكرية والنفسية لتعزيز فكرة الزواج لدى الشباب من كلا الجنسين.
Proof of electronic administrative contract
Authors: Abu Sabah Ahmad , Sarayrah Ibraheem Al -
Published: December 2020

The continuous development in the field of communications and information technology has led to the emergence of a new type of contract, electronic contracts. This development was reflected in the management activity, which led to the presentation of the electronic administrative contract and the consequent issue of proving this contract to the judiciary. This study aimed to clarify the legal system to prove the electronic administrative contract, which required the division of this study into two subjects, so that we dealt in the first section electronic writing and its argument in proving the electronic administrative contract. The second section was devoted to the electronic signature and its argument in the electronic contract. This study concluded with a number of conclusions and recommendations, the most important of which is that the Jordanian legislator did not establish a special organization to prove the administrative contract. Therefore, we wish our Jordanian legislator to set up a special regulation showing the rules of proving the administrative contract.

أدى التطور المستمر في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى ظهور نوعاً جديداً من العقود وهي العقود الالكترونية، وقد انعكس هذا التطور على نشاط الإدارة الذي أدى إلى إبراز العقد الإداري الالكتروني، وما ترتب على ذلك من إثارة مشكلة إثبات هذا العقد أمام القضاء. وقد هدفت هذه الدراسة إلى بيان النظام القانوني لإثبات العقد الاداري الالكتروني، الأمر الذي اقتضى تقسيم هذه الدراسة إلى مبحثين، بحيث تناولنا في المبحث الأول الكتابة الالكترونية وحجتها في إثبات العقد الاداري الالكتروني، أما المبحث الثاني فقد خصص للتوقيع الالكتروني وحجيته في إثباث العقد الاداري الالكتروني. وقد خلصت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج والتوصيات من أهمها، إن المشرع الأردني لم يضع تنظيماً خاصاً لإثبات العقد الاداري الالكتروني، لذلك نتمنى على مشرعنا الأردني أن يضع تنظيماً خاصاً يبين فيه قواعد إثبات العقد الادراي الالكتروني.
National values in the textbooks of social studies for the high elementary stage in Palestine
Authors: Dughmush Fawaz , Holy Alyan El
Published: December 2020

The study aimed to reveal the most important national values are included in books of social studies for the high elementary stage in Palestine compared to the values that must be available in this stage. and to achieve this goal, the researchers prepared a list of national values, and used the method of content analysis. The sample of the study consisted of all books of social studies of the high elementary stage. The results of the study showed that the total number of repetitions of national values in the books of social studies reached (643) times. As the results showed that the most frequent national values were: preserving national unity, reveal the violations of the occupation and the pride of the history of Palestine. The researchers recommended the necessity of inclusion the national values of low availability in the curriculum of social studies.

هدفت الدراسة الكشف عن أهم القيم الوطنية المتضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا بفلسطين مقارنة بالقيم الواجب توافرها. ولتحقيق هذا الهدف أعدَّ الباحثان قائمةً بالقيم الوطنية الواجب توافرها في تلك الكتب؛ وذلك بهدف استخدامها كمعيار في عملية تحليل المحتوى. وتكوَّنت عينة الدراسة من جميع كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا، وعددها خمسة كتب. وأظهرت نتائج الدراسة أنَّ العدد الإجمالي لتكرارات القيم الوطنية في كتب الدراسات الاجتماعية بلغ (643) تكراراً. كما أظهرت النتائج أنَّ أكثر القيم الوطنية تكراراً هي: الحفاظ على الوحدة الوطنية، كشف ممارسات الاحتلال العدوانية، الاعتزاز بتاريخ فلسطين. وأوصى الباحثان بضرورة تعزيز بعض القيم الوطنية ضعيفة التوافر، مثل: التمسُّك بحق العودة، التضامن مع الشهداء والأسرى والجرحى، احترام الرموز الوطنية، مقاومة الغزو الفكري، المحافظة على المرافق العامة.
An assessment of teaching efficacy of teaching strategy in physical education course as perceived by students
Authors: Al-Luwaici Nezar , Okor Ahmad , Alubani Zaid
Published: December 2020

The study aimed to identify the effectiveness study of the course strategies of teaching physical education from the point of view of the students, as well as wither if there was any differences exist according to study variables (genders and studying years). Survey (descriptive approach) was used in this study, the sample of the study consisted of (152) male and female students registered in the course. In order to evaluate the effectiveness of the study of the course of teaching strategies of physical education, the research prepared a questioner was used after it was subjected to the scientific standard consisting of (32) paragraphs divided into four areas (Learning process, learner roles, course planning, assessment, teaching content). After the data collection, the statistical program (spps) was used to analyze the results of the study. Results showed that the effectiveness of study course of the strategies of teaching physical education came to a medium degree. furthermore, there were no significant differences among the study variables in evaluating the course. The researchers recommended the need evaluate the course of the strategies in teaching physical education at the Faculty of Physical Education at Yarmouk University periodically.

هدفت الدراسة التعرف إلى تقييم فاعلية دراسة مساق استراتيجيات تدريس التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة، وهل هناك فروق في تقييم مساق استراتيجيات تدريس التربية الرياضية تبعاً لمتغير (السنة الدراسية، والجنس)، استخدام الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (152) طالباً وطالبة من الطلبة المسجلين في مساق استراتيجيات التدريس، ولتقييم فاعلية دراسة مساق استراتيجيات تدريس التربية الرياضية تم استخدام المقياس المعد من قبل الباحثون بعد أن تم إخضاعه للمعاير العلمية والمكون من (32) فقرة موزعة على أربعة مجالات: (العملية التعليمية وأدوار المتعلم، التخطيط للمساق، التقويم، المحتوى التدريسي). وبعد جمع البيانات تم استخدام البرنامج الإحصائي (spps) لتحليليها حيث أظهرت نتائج الدراسة أن عملية تقييم دراسة مساق استراتيجيات تدريس التربية الرياضية جاءت بدرجة متوسطة، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تقييم دراسة استراتيجيات تدريس التربية الرياضية تعزى لمتغير الجنس، والسنة الدراسية على مجالات الدراسة والأداة ككل. ويوصي الباحثون بضرورة التقييم الدوري لمساق استراتيجيات تدريس التربية الرياضية في كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك.
Daniel Defoe, Moral Relativism and The Science of Human nature in Robinson Crusoe
Authors: Aljenfawi Khaled
Published: December 2020

Nature is one of the most frequently used words in Robinson Crusoe (1719) by Daniel Defoe. It refers to a range of different concepts, varying from a universally recognized natural system, to human nature, in addition to humans withstanding sickness or pain. Sometimes, Defoe projects Nature as a primarily an all self-sufficient universal system, and human nature as a product of this unerring universal scheme. However, what Defoe agrees on in his frequent deployment of the terms Nature/ nature is its stability. For example, according to the Defoean perspective: to understand human nature one needs to recognize the interweaving of revealed religion with the study of human morality. Defoe primarily identifies human nature as standing upon pillar of an unchanging moral formula already determined by God, and that any deviation from this divine dictation usually ends in disaster.

الطبيعة هي واحدة من أكثر الكلمات استعمالاً في رواية روبنسون كروزو (1719) للكاتب البريطاني دانيال ديفو، ويهدف ديفو في استعماله المتكرر لكلمة الطبيعة إلى الاشارة إلى مجموعة من المفاهيم المختلفة، والتي تتراوح بين النظام الطبيعي المتعارف عليه، والطبيعة الانسانية، وبالاضافة إلى مقدرة الانسان على تحمل المرض والالم، وفي بعض الأحيان، يعمل ديفو على تصوير الطبيعة بمثابة نظام ذاتي الاكتفاء، وبأن الطبيعة الانسانية هي نتاج لهذة الطبيعة المثالية، ومع اختلاف المفاهيم التي يستعملها ديفو لوصف الطبيعة، فهو يحرص أيضاً ولا سيما أثناء نقاشه المتكرر لمصطلحات الطبيعة والطبيعة الانسانية على تأكيد ثباتها، فوفقاً لوجهة نظر ديفو تجاه الطبيعة: من أجل فهم الطبيعة الانسانية، سيحتاج المرء إلى استيعاب ترابط المعطيات الرئيسية للدين المسيحي السماوي وعلاقاتها المباشرة بدراسة الأخلاق الانسانية، فيهتم ديفو في روايته على تعريف الطبيعة الانسانية بأنها ترتكز على بناء أخلاقي سماوي، وأن أي انحراف عن الاخلاق السماوية سينتهي عادةً بحدوث كارثة.