bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A Descriptive Study to Assess the Knowledge and Practice Regarding Domestic Waste Management and its Effects on Health among Homemakers in Selected Urban Areas of Yamunanagar District, Haryana
Authors: A Michael Jeba Arasi , Brar Kajal , . Nitika , . Nancy , . Neha , . Parul , . Priyanka , . Rakhi , . Rupali , . Rajan
Published: December 2022

Background: Garbage management and water cleanliness are major driving forces for community health in India, yet waste disposal is frequently overlooked. As a result, trash management is critical since carelessly placed rubbish can pose health, safety, and economic issues. To avoid harming the world and its ecosystems while maintaining a high quality of life for the planet's inhabitants, humans must manage and store their waste efficiently and safely. Aim: Present study aims to assess the knowledge and practice regarding domestic waste management and its effects on health among homemakers in selected areas of the Yamunanagar district. Method: Non-experimental descriptive survey research approach was used for this study and the study was conducted in selected areas of Yamunanagar district, Haryana. A total of 100 samples of homemakers were selected by using non-probability purposive sampling technique. A structured knowledge questionnaire and checklist were prepared to assess the knowledge and practice of homemakers regarding domestic waste management. Results: The result shows that the majority of them 42% had moderate knowledge and 34% had good knowledge. Poor knowledge was seen among 24%. The majority of the homemakers in the study 53% had average practice, 27% had a good practice and 20% had poor practice regarding domestic waste management. Conclusion: The overall findings of the study revealed that more than half of the homemakers had moderate knowledge and average practice regarding domestic waste management. Hence it concluded that further improvement of knowledge and practice on domestic waste management is needed in this area. The researcher here emphasizes that more research is needed to understand how to improve the knowledge and practice regarding domestic waste management.
Esbozo para una filosofía social de la psicopatología
Authors: Yébenes Zenia
Published: December 2022

Este artículo propone un acercamiento a la psicopatología desde la filosofía social concentrándose en tres momentos. En el primero, proponemos distinguir las condiciones de posibilidad sociales e históricas que producen la emergencia de un discurso psicopatológico de sus condiciones de validez. Las condiciones de validez nos sitúan en el interior del discurso psicopatológico, en el ámbito de la proposición, cuya verdad o falsedad no se decide arbitrariamente sino a partir de las reglas constitutivas del discurso. Las condiciones de posibilidad se sitúan en otro nivel: el de advertir que la oposición entre lo verdadero y lo falso se organiza entorno al discurso de la psicopatología como un tipo particular de discurso que se constituye en un momento concreto y cuya emergencia supone asimismo la intervención de múltiples factores y agentes, no todos ellos científicos. En un segundo momento, nos proponemos defender la importancia de la forma de vida socialmente compartida para entender la psicopatología y, finalmente, ahondar en la relación entre la forma de vida socialmente compartida y los modos de experimentar la psicosis.
Analiza povezanosti robotizacije i tržišta rada Europske unije
Authors: Šlogar Helena , Puljić Marko
Published: December 2022

Cilj je rada utvrditi povezanost između rasta broja industrijskih robota i određenih karakteristika tržišta rada Europske unije s posebnim osvrtom na prerađivačku industriju. Rezultati statističke analize pokazuju kako gustoća industrijskih robota (broj industrijskih robota na 10 000 zaposlenih) u prerađivačkoj industriji utječe na tržište rada Europske unije. Korelacijskom i regresijskom analizom prikazano je da povećanjem broja industrijskih robota u prerađivačkoj industriji Europske unije došlo do povećanja udjela zaposlenih u ukupnoj populaciji Europske unije te kako je broj zaposlenih u prerađivačkoj industriji rastao tako je rastao i broj industrijskih robota. Također je prikazano da zemlje Europske unije s većom gustoćom industrijskih robota u prerađivačkoj industriji imaju i veće troškove za zaposlenike. Rezultati istraživanja potvrđuju glavnu hipotezu H0 koja ispituje postoji li statistički značajna povezanost između gustoće industrijskih robota u prerađivačkoj industriji Europske unije i udjela zaposlenih u ukupnoj populaciji Europske unije. U svim zemljama Europske unije dolazi do rasta broja industrijskih robota i robotizacije te automatizacije mnogih radnih mjesta, stoga je nužno pripremiti tržište rada na izazove koje takvi trendovi nose. Doprinos rada očituje se u prikazu utjecaja porasta broja industrijskih robota na tržište rada s posebnim osvrtom na prerađivačku industriju. Rezultati pokazuju utjecaj porasta broja industrijskih robota u prerađivačkoj industriji na udio zaposlenih u Europskoj uniji, na broj zaposlenih u prerađivačkoj industriji te prikazuju povezanost gustoće industrijskih robota i prosječnih troškova za zaposlenike.
Tendencias educativas postpandemia Covid 19, responsabilidades y retos en Latinoamérica
Authors: Lobo Contreras Efren Enrique
Published: December 2022

El objetivo de esta investigación es generar una visión de la educación después de la pandemia, a partir de la descripción e interpretación de la literatura, basada en la temática educación y pandemia. Se hizo un recorrido por la problemática que surge a partir de la aplicación de nuevas estrategias y metodologías para el desarrollo de los procesos educativos y como estos dan solución en el proceso de enseñanza-aprendizaje remoto. El enfoque es cualitativo, orientado con base en el análisis crítico, donde se argumenta a partir de las teorías desarrolladas por otros autores y sus investigaciones, se empleó un proceso de consulta, búsqueda, gestión administración y organización de la información, presentando comparativas sobre la educación antes y después de la pandemia, hasta llegar a la conclusión donde se muestra una visión sobre aspectos que se deben tener en cuenta para la educación después de la pandemia.
On Montaigne's View of Divorce: The Father of the French Renaissance
Authors: Zhao Jialin
Published: December 2022

The father of the French Renaissance in the 16th century is famous for his representative work "Les Essais", and subsequently European and American scholars have conducted solid and specific studies on many topics. Why does Montaigne's view of divorce deserve attention? As we all know, one of the important themes of the 16th century literary reflection is "divorce", and it is the consensus of thinkers to pay attention to the problem of divorce. In French literature, marriage was a topic that the creators could not avoid. The novels of the aristocratic salons and the novels of the citizens are full of discussions on the issue of marriage. However, the trend of reflecting on divorce in the 16th century was first initiated by Montaigne, who devoted a considerable part of his “Les Essais”to his views on marriage and especially to his attack on the prohibition of divorce. Therefore, the purpose of this paper is to analyze the connotation and characteristics of Montaigne's view on divorce and the reasons for its creation. And also understand the unique features of Montaigne's view on divorce and to deepen the knowledge of "individualism" and "humanist morality" in Montaigne's thought on this basis.
What do packaging labels tell us about industrialization and the brazilian reality? - an interdisciplinary report
Authors: Oliveira Érico Anderson de , Oliveira Rosália Caldas Sanábio de , Tiago Fabiana da Conceição Pereira
Published: December 2022

The purpose of this work was to explore the packaging labels of products consumed in everyday life by students, seeing them as textual and geographic and biological information genres and thus, through them, introduce the curricular contents in ten (10) 1st year classes of the Integrated Technical Education of CEFET-MG, in Belo Horizonte - MG, Brazil, in an interdisciplinary view in the subjects of Geography and Biology. Topics concerning the progress of industrialization in the Brazilian territory and the quality of products were discussed, especially those consumed by the population (nutritional data and its technical vocabulary, processing of industrialized foods, malnutrition and food exports, expansion of agribusiness...), associating them with the movement of globalization of the world economy. Among the topics studied, we also highlight: history and spatialization of industry, transformation of geographic space, stages of Brazilian industrialization, urbanization, concentration of infrastructure, consumer market, internationalization of the economy, labor qualification, degree of nationalization by industrial sector, privatization, industrial decentralization, precariousness of labor rights, among others. Exercises were carried out based on the data collected using printed maps, in addition to the use of the Google Earth app, devices used to locate industries in the country, which also contributes to a better perception of cartographic images. In a didactic investigation that combined prosaic resources - packaging labels - with geotechnology - the Google Earth application, the need for diversification of instruments and methodologies used in the classroom is evidenced, which together with adequate planning can help students to achieve meaningful learning, as happened in this reported experience. The theoretical-methodological foundations that guided this work are present, especially, in the theories of David Ausubel and Jerome Bruner.
A SEGURANÇA DO PACIENTE E A FORMAÇÃO DE RESIDENTES EM MEDICINA: UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM CONSTRUÇÃO
Authors: QUEIROZ SANDRA MARIA DIAS DE
Published: December 2022

O presente trabalho é resultado do planejamento de um projeto de intervenção que será implementado e avaliado como pré-requisito para a conclusão do curso de Especialização em Gestão de Programas de Residência em Saúde do SUS. Esse projeto de intervenção tem como objetivo principal remodelar os projetos pedagógicos dos programas de residência de Ginecologia Obstetrícia, Neonatologia e Endoscopia Ginecológica, todos vinculados às maternidades do Sistema Único de Saúde do estado da Paraíba, de forma a inserir o eixo Segurança do Paciente nos cuidados relativos à mulher e ao neonato, tendo em vista preparar os residentes para uma prática clínica segura. É um projeto de intervenção que tem como foco a promoção de ações que visam reduzir os danos desnecessários associados ao cuidado em saúde. A perspectiva é que os profissionais de saúde, e no caso deste projeto de intervenção médicos e médicas que aturarão como especialistas na linha de cuidado materno-infantil, sejam capacitados a prestarem serviços de saúde com base em evidências científicas e a colaborarem no desenvolvimento da cultura de segurança do paciente nas instituições de saúde em que atuam. Serão relatados, numa perspectiva crítica e reflexiva, o processo de elaboração deste projeto e seus principais resultados. A concepção teórico-metodológica que fundamenta o referido projeto é o da espiral construtivista, que também é a base conceitual pedagógica que orienta o desenvolvimento do próprio curso de especialização. Espera-se com esse relato compartilhar as ideias e ações que nortearão o desenvolvimento e avaliação do projeto de intervenção, expressos em seus objetivos e no sistema de indicadores, submetendo o resultado do seu planejamento ao crivo de outras percepções e entendimento
METODOLOGIAS ATIVAS NO PERCURSO FORMATIVO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: EVIDÊNCIAS E DIÁLOGO
Authors: FERNANDES GISELE PASQUINI , CONTIERO LUCINÉIA
Published: December 2022

O presente artigo teve como objetivo fazer um levantamento sobre a produção científica a partir de pesquisas realizadas provenientes de estudos em cursos de pós-graduação strictu sensu (mestrado e doutorado) que envolvam metodologias ativas de ensino e aprendizagem como percurso formativo em cursos de educação profissional, no Brasil, nos últimos cinco anos. Optou-se pelo portal Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) como fonte para essa pesquisa por se compreender a importância de tal biblioteca em integrar e disseminar os textos completos das teses e dissertações cujas defesas ocorrem em instituições brasileiras de ensino e pesquisa. Primeiramente, fez-se um diálogo teórico sobre as seguintes metodologias: aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida e gamificação. Em seguida, buscou-se na BDTD trabalhos que apresentassem a temática com vistas a contribuir para o conhecimento sobre a inserção, ou não, das referidas metodologias. Posteriormente, analisou-se os resultados obtidos com o intuito de observar os avanços e as lacunas a serem preenchidas com novas tratativas de pesquisadores no intento de desenvolver de forma mais assertiva o discente da educação profissional. Destarte, trata-se de uma pesquisa de natureza quanti-qualitativa, com técnicas que envolvem revisão bibliográfica e a revisão integrativa realizada entre os meses de maio e julho de 2022. Os resultados demonstraram que, apesar de haver um número significativo de trabalhos realizados nos últimos cinco anos cujo objeto de investigação foca as metodologias ativas de ensino e aprendizagem, apenas 8 foram realizados no âmbito da educação profissional. Isso aponta que há um hiato nos estudos relacionados à temática e favorece o olhar premente de pesquisadores e docentes da área. Essa constatação desvela a necessidade de maior engajamento na comunidade científica a respeito do estudo de tais metodologias no âmbito da educação profissional.
A SÍNDROME DE BURNOUT EM DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19
Authors: LIMA PATRÍCIA RIBEIRO FEITOSA , PINTO NILSON VIEIRA , MARTINS RAUL ARAGÃO
Published: December 2022

O estudo teve como objetivo analisar a relação do trabalho de docentes da Educação Profissional e Tecnológica – EPT com a Síndrome de Burnout (uma doença ocupacional caracterizada como esgotamento profissional), em meio a pandemia da Covid-19. Empenhou um olhar atento às demandas específicas dos professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT no serviço público federal, no contexto da pandemia da Covid-19. A metodologia é exploratória, e estudo do caso. O universo é de 2.089 professores distribuídos em 35 campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. A pesquisa foi submetida e aprovada no comitê de ética do IFCE, via Plataforma Brasil. Participaram da amostra 231 docentes. A coleta de dados se constituiu por aplicação do questionário Maslach Burnout Inventory (MBI), adaptado e validado no Brasil por Tamayo, (1997). O período de coleta de dados foi no segundo semestre de 2021. A análise dos dados se deu por estatística descritiva, utilizando o software Statistic Package for the Social Sciences – SPSS (versão 28). Os resultados mostraram que 69,1% dos apresentaram a Síndrome de Burnout. Sendo que 31,16% (72 professores) estavam na categoria “alto” e 38,09 % (88 professores) na categoria “médio” de Burnout. Já, 30,73% (71 docentes) constituíram o nível “baixo” de Burnout. Considera-se, que a prática docente em meio a pandemia da Covid-19, com o advento do trabalho remoto e das alterações consideráveis na rotina da escola e restrições da vida social, os docentes da EPT apresentaram expressivo problema na saúde mental relacionado ao trabalho, o que influencia diretamente na qualidade da atuação profissional e na educação dos alunos. Recomendamos o aprofundamento de estudos correlatos, apreendendo os aspectos qualitativos, com vistas nas causas, percepções e sentimentos associados a esta problemática para futuras ações e políticas em prol da saúde no trabalho docente.
O QUE DIZEM OS JOVENS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE A SUA FORMAÇÃO PROFISSIONAL – RECORTE DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE 2010 A 2020
Authors: COSTA ANA MÁRCIA LIMA , PESSOA MONIQUE RUFINO SILVA
Published: December 2022

Este estudo apresenta resultados de cinco produções acadêmicas (teses e dissertações) no período de 2010 a 2020 que possuem como apontamentos as impressões e percepções de jovens estudantes do ensino médio integrado de Institutos de Educação, Ciência e Tecnologia situados em quatro estados do Brasil, sobre a formação profissional e suas expectativas quanto ao futuro profissional. O estudo é de natureza descritiva e de análise discursiva a partir dos resultados das produções acadêmicas identificando possíveis causas da invariância apresentada quanto as projeções de futuro desses jovens que supervaloriza e “feitichiza” a formação técnica e profissional ligada a uma ideologia elitista, administrativa e utilitária de salvação das mazelas sociais, empregabilidade garantida, acesso ao ensino superior, melhoria de renda e possível ascensão social. A análise discursiva tem como referencial teórico a educação e emancipação, teoria do capital humano e o trabalho como princípio educativo. Os resultados apontam que os estudantes tendem a reproduzir discursos que ideologizam a formação profissional como fonte de oportunidades e ponte segura de ingresso no trabalho ou ao ensino superior, numa visão utilitarista e pragmática que se distancia da perspectiva de rompimento e superação com o mecanicismo e objetivos exclusivos de uma formação para atender ao mercado capitalista, para a consolidação de educação humana, cidadã, integral, científica e cultural.
A TEMATIZAÇÃO DO BASQUETEBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE
Authors: NOBRE FERNANDO MICHAEL PEREIRA , LIMA PATRÍCIA RIBEIRO FEITOSA
Published: December 2022

Compreender os sentidos e significados do Basquetebol enquanto prática corporal presente nas aulas de Educação Física perpassa a reflexão sobre a prática pedagógica docente. Uma metodologia que contemple apenas os conhecimentos técnico-táticos poderá restringir a aprendizagem à dimensão procedimental do saber fazer. O estudo tem o objetivo de identificar os aspectos didático-metodológicos inerentes a prática pedagógica dos professores de Educação Física quanto a tematização do Basquetebol no Ensino Médio Integrado. Uma pesquisa exploratória e descritiva, com enfoque qualitativo, desenvolvida com os professores de Educação Física do Instituto Federal do Ceará (IFCE) através da aplicação do questionário “Instrumento Diagnóstico da Prática Pedagógica Docente” e da análise de conteúdo para as inferências e interpretações dos dados. Verificou-se que, embora o uso dos métodos de ensino dos esportes coletivos esteja presente, com destaque para os métodos tradicionais, é perceptível a ação crítico-reflexiva na prática pedagógica de alguns professores explorando os aspectos histórico-sociais para compreensão do basquetebol para além do saber fazer. O desenvolvimento de uma abordagem crítica para tematização do basquetebol na Educação Física escolar está diretamente relacionada a uma prática pedagógica centrada na formação integral do estudante.
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DA EPT
Authors: CAVALCANTI RENATA GOMES , FARIAS GEORGE DE PAIVA , CHAVES ALEXSANDRA CRISTINA , SILVA JAILSON OLIVEIRA DA
Published: December 2022

Ao longo de muitos anos o ensino e a educação vêm construindo-se e adaptando-se moldadas por diversas situações e necessidades muitas vezes impostas. As transformações ocorridas quase sempre estavam relacionadas com o trabalho e a educação Profissional, o que resultou no que conhecemos hoje como ensino médio. O que converge e corrobora com a história da Educação Física Escolar Brasileira que vem enfrentando um processo de ressignificação de sua prática pedagógica, desde a origem uma concepção com caráter higienista e tecnicista, até os tempos atuais que visam à formação integral do aluno através da cultura do movimento. Diante do exposto este estudo tem como objetivo apresentar dados referentes à história da Educação Profissional e Tecnológica e da Educação Física enquanto disciplina, desde o seu surgimento até os dias atuais. Ao longo desta pesquisa podemos observar a preocupação com a qualificação profissional, desde os primórdios da educação brasileira, destacando a escola como protagonista nesse processo necessário para o desenvolvimento do país. A metodologia escolhida faz uma síntese da pesquisa bibliográfica e documental de abordagem qualitativa, com aportes em autores relevantes ao contexto estudado, apresentando elementos referentes à revisão realizada até agora, tendo como base à disciplina de Educação Física e a Educação Profissional no Brasil. A pesquisa tem o intuito de contribuir nos estudos sobre a relação entre a Educação Física e Educação Profissional. Por fim destacamos a necessidade de aprofundamento no campo de estudos relacionados ao currículo da Educação Física no Ensino Médio Integrado, proporcionando e promovendo o fortalecimento da formação individual e coletiva dos sujeitos interessados na pesquisa.
PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL
Authors: OLIVEIRA DANIELI MOREIRA DE , OLIVEIRA DÉBORA MOREIRA DE
Published: December 2022

A educação profissional nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) prevê uma formação integral dos sujeitos, pautada nos princípios da politecnia e omnilateralidade, o que justifica a reflexão sobre os aspectos de saúde que devem envolver o processo formativo do estudante. Os IFs oferecem serviço de atenção básica em saúde como parte da assistência estudantil, porém, há poucos estudos sobre as práticas em saúde escolar no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Em defesa de uma aprendizagem ativa e significativa em saúde, estímulo ao autocuidado e transformação da realidade, este estudo apresenta as principais ideias pedagógicas orientadas pela construção compartilhada do saber e autonomia do educando (Freire, 1996; Moreira, 2006; Saviani, 2008), relacionando-as às práticas educativas em saúde escolar desenvolvidas na EPT e publicadas nos últimos cinco anos. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com os descritores Saúde, Educação em Saúde e Educação Profissional e Tecnológica de forma combinada nas bases de dados CAPES, OasisBR e Observatório ProfEPT. Ao final da pesquisa e triagem foram analisados 15 trabalhos. Dentre as práticas educativas utilizadas destacou-se o uso das metodologias ativas de ensino, através de estratégias como a problematização, pesquisa, projetos, gamificação e rodas de conversa; utilizando-se de produtos educacionais em formato de guia (8), sequência didática (4), site (1), jogo (1) e aplicativo (1). As temáticas abordadas nos estudos foram: saúde mental (6), saúde e segurança no trabalho (4), atividade física e qualidade de vida (3), consumo de álcool e práticas de educação em saúde (1). Conclui-se que são necessários mais estudos que estimulem e proponham práticas pedagógicas que adotem a integração, interdisciplinaridade, contextualização, sistematização e continuidade como características fundamentais para o desenvolvimento das atividades educativas em saúde na EPT, a fim de favorecer o processo de construção da formação humana integral.
A Comparative Clinical Study to Evaluate the Effect of Arohana Krama and Sadharana Krama Matra Basti with Vajigandhadi Taila in the Management of Gridhrasi
Authors: Snehal Vijay Patil  , Kulkarni Ashwini A  , Mahalaxmi K M  , Ratnesh Kumar Dubey
Published: December 2022

Gridhrasi is a Rujapradhana Nanatmaja Vata Vyadhi, intervening with the functional ability of low back & lower limbs. Low back pain is the major cause of morbidity throughout the world affecting mainly the young adults. Life time incidence of low back pain is said to be 50-70% with the incidence of Sciatica more than 40%. Among various Ayurvedic treatments of Gridhrasi; Basti is a unique procedure which eliminates the aggravated Doshas from the body as such it was described Ardhachikitsa of all treatment. In present study effort is made to compare the effect of Arohana Krama and Sadharana Krama Matra Basti with Vajigandhadi Taila in the management of Gridhrasi. Minimum 40 patients who fulfilled the inclusion criteria, randomly distributed into 2 groups of 20 patients each. When both the groups were compared clinically for Ruk, Toda, Stamba, Spandana & SLR test, Both the groups show statistically significant effect with p <0.001 as Gridhrasi Chikitsa but Group A proved to be better than Group B percentage wise. The present study proved that the remarkable results were achieved in Group A with Vajigandhadi Taila Matra basti in Arohana Krama compared to Group B where the Matra basti was administered in Sadharana Krama.
A Critical Review on Hemagarbha Pottali : An Effective Ayurveda Formulation
Authors: Divya Singh  , Poonam Kailoria  , Rajendra Prasad Sharma
Published: December 2022

One of the most significant branches of Ayurveda is Rasa Sastra, which deals with pharmaceutical preparations made from minerals and plants, such as Kharliya rasayana, Parpati rasayana, Kupipakva rasayana, and Pottali rasayana. One form of Rasa aushadhi, commonly referred to as emergency medicine, is Pottali Rasayana. There are various ways to prepare Pottali Rasayana. Pottali Kalpana is made in a way that is extremely different from other dosage forms, and it offers advantages including a tiny dose, a high potency, ease of handling, and a long shelf life. The specific technique is developed for potentiating the constituents and forming a complex with high therapeutic efficacy. The primary ingredients used in Hemagarbha Pottali Rasa are Suddha Parad, Suddha Gandhak, Tamra Bhasma, and Swarna Bhasma, which is combined with Kumari Swarasa to produce a compact form.
Physico Chemical Analysis and HPTLC Evaluation of Kokilakshadi Kwatha Churna
Authors: Saranya Bhadran  , T.V. Sreeni
Published: December 2022

Kokilakshadi Kashaya mentioned in Bhaishajya Ratnavali, Vataraktadhikara, it is a therapeutic formulation to treat Vatarakta. It is also used by Ayurvedic practitioners for treating hyperuricemia. The symptoms of hyperuricemia and gouty arthritis are similar to Vatarakta, a disease explained in classical Ayurvedic textbooks. Kokilakshadikwatha contains Kokilaksha and Guduchi and Pippalichurna given as Anupana of this formulation Physico chemical analysis of individual drug and formulation with modern parameters increase their scope and acceptance. The study was based on standard analytical parameters proposed by API. Method: Kokilakshadi Kwatha powder was evaluated for physico chemical analysis and phyto chemical screening. The analysis was done by using the parameters like Organoleptic features, loss on drying, acid soluble extractive, water soluble extractive. Results: Analytical parameters of individual drugs were done. All analytical parameter were within limit. Analytical parameter of Kokilakshadi Kwatha Churna like loss on drying 10.4%w/w, acid insoluble ash 0.79%, alcohol soluble extractive 11.2%w/w, water soluble extractive 7.8%w/w, pH 5.78 were obtained. High Performance Thin Layer Chromatography (HPTLC) profile of Kokilakshadikwatha powder showed 13 peaks at 254nm and 14 peaks at 366nm. Preliminary phytochemical screening test revealed the presence of steroids, alkaloids, phenols, flavonoids. Conclusion: The obtained data can be used for future comparative references
An Ayurvedic Review on Poly-Cystic Ovarian Disease
Authors: Bhagwan Karale  , Vishnu Bawane
Published: December 2022

PCOD is the most common endocrine disorder in women of reproductive age group, affecting 5% to 10% of women exhibiting, the full blown syndrome of hyperandrogenism, chronic anovulation and polycystic ovaries. PCOD is a disease which is related to the cystic changes in the ovary. It is the most common cause of Menstrual Irregularities, Obesity, anovulatory infertility and hyperandrogenism, etc. PCOD are not compiled as a disease or syndrome in Ayurveda, most of them have been described as symptoms of separate diseases or conditions. Ayurvedic management principles Samshodhana, Agneya dravya, Nidan parivarjana as well as modern treatment describe here. The present article is an attempt to highlighting on details of Ayurvedic review on poly cystic ovarian diseases.
Bölgesel Kalkınma ve İnovasyon Sarmal Modelleri İlişkisi: Türkiye Örneği (2010-2019)
Authors: ÇALIKOĞLU Cihan
Published: December 2022

Sürekli Ülkeler arasındaki gelir farklılıklarının yanı sıra aynı ülke içinde farklı bölgelerde gelir dağılımının değiştiği görülmektedir. Bu bağlamda ülke genelinde uygulanacak genel büyüme politikalarının yanı sıra gelişmişlik farklarını en aza indirecek bölgesel kalkınma politikalarının uygulanması önemlidir. Son dönemde gelişen Üçlü Sarmal Modeli (Triple Helix) üniversite, sanayi ve devlet ilişkisini ve etkileşimini analiz ederek yenilik ve bölgesel kalkınmayı etkileyen faktörleri ortaya koymaktadır. Bu çalışmada üçlü sarmal modelinin Türkiye için geçerliliği TÜİK’in belirlediği 12 alt bölge ekonomisinin 2010-2019 yılı verileri kullanılarak panel veri analizi yaklaşımı ile araştırılmıştır. Modeldeki Üniversite faktörü, Bölgesel Yüksek Lisans ve Doktora Mezunu Sayısı değişkeniyle; Sanayi faktörü Bölgesel İstihdam Oranı değişkeni ile ve Kamu faktörü Bölgesel Hükümetin Toplam Bütçe Harcamaları değişkeni ile analizde kullanılmış ve bölgesel gelire etkisi araştırılmıştır. Elde edilen sonuçlar bölgesel istihdam oranı ve hükümet harcamalarındaki artışların, bölgesel kişi başına düşen gayri safi yurt içi hasılayı (GSYİH) artırdığını fakat yüksek lisans ve doktora mezunu sayısının bölgesel gelir üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir katkısının olmadığını göstermiştir. Bu bağlamda üçlü sarmal modelinin de önerdiği üzere üniversitenin bölgesel geliri artırmaya daha fazla katkı sunmasının önünü açacak ve iş birliğinin geliştirilmesini sağlayacak adımların atılması önemlidir.
Discrepancies in End-of-life Decisions Between Elderly Patients and Their Named Surrogates
Authors: Foo Aaron SC , Lee Tze Wee , Soh Chai Rick
Published: December 2022

Introduction: This study aims to determine the attitudes of Asian elderly patients towards invasive life support measures, the degree of patient-surrogate concordance in end-of-life decision making, the extent to which patients desire autonomy over end-of-life medical decisions, the reasons behind patients’ and surrogates’ decisions, and the main factors influencing patients’ and surrogates’ decision-making processes. We hypothesize that there is significant patient-surrogate discordance in end-of-life decision making in our community. Materials and Methods: The patient and surrogate were presented with a hypothetical scenario in which the patient experienced gradual functional decline in the community before being admitted for life-threatening pneumonia. It was explained that the outcome was likely to be poor even with intensive care and each patient-surrogate pair was subsequently interviewed separately on their opinions of extraordinary life support using a standardised questionnaire. Both parties were blinded to each other’s replies. Results: In total, 30 patients and their surrogate decision-makers were interviewed. Twenty-eight (93.3%) patients and 20 (66.7%) surrogates rejected intensive care. Patient-surrogate concurrence was found in 20 pairs (66.7%). Twenty-four (80.0%) patients desired autonomy over their decision. The patients’ and surrogates’ top reasons for rejecting intensive treatment were treatment-related discomfort, poor prognosis and financial cost. Surrogates’ top reasons for selecting intensive treatment were the hope of recovery, the need to complete final tasks and the sanctity of life. Conclusion: The majority of patients desire autonomy over critical care issues. Relying on the surrogates’ decisions to initiate treatment may result in treatment against patients’ wishes in up to one-third of critically ill elderly patients. Key words: Advanced medical directive, Intensive care
Is Transitology Relevant for Effective Gender Sensitive Conflict Transformation Practice in Africa?
Authors: Nhengu Dudziro
Published: December 2022

The continuously evolvement of complex conflicts like terrorism and cyber warfare necessitate the quest for theories that are relevant and applicable across the global geographical divide. This triangulation of theories aids to a better understanding of how past and present human relations, historical dynamics and material conditions intersect to shape conditions for conflict and peace. Few researchers have inquired how the triangulation of old and new theories can enhance an understanding of modern democratic transitions. To address this research gap, I reflect on transitology and feminist epistemology, to explore their relevance, rationality and value addition to the study of conflict transformation in modern Africa. Transitology, one of the oldest theoretical frameworks that enhanced the study of conflict transformation in the West before the end of the Cold War, is majorly criticised as outdated and irrelevant to the study of modern governance and democracy processes (Mohamedou & Sisk, 2017; Saxonberg and Linde, 2016). Likewise feminist epistemology is criticised for narrowly focusing on women and girls’ rights, thus detaching itself from realities of conflict and peace studies (True, 2014; Anderson, 2020). Against this background, I strive to establish the link between transitology - a framework of theories of change towards democracy and feminist epistemology - a framework of theories of change towards inclusive conceptualisations of knowledge, to prove the relevance and rationality of both frameworks, and their capability to catalyse democratic practice towards egalitarian relations and societies. This study contributes to new modalities of knowledge production in the field of women, peace and security. Using secondary data from seventy-five articles, I juxtapose transitology against feminist epistemology, drawing examples from various African countries, to build evidence that demonstrates the relevance of both theoretical frameworks in the study of conflict transformation.
The Economic Value of Capture Fisheries Service from Coral Reef Ecosystem on Kelapa Dua Island
Authors:   School of Environmental Science, Universitas Indonesia, Fauzi Firli Rahman Hakim , Mizuno Kosuke ,   School of Environmental Science, Universitas Indonesia, Patria Mufti Petala ,   Department of Biology, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Indonesia, Rahmah Atika ,   Oceanara Indonesia, Subhan Beginer ,   Departement of Marine Science and Technology Faculty of Fisheries and Marine Science, IPB University, Indonesia., Febraldo David ,   Research Cluster DIVERLING, School of Environmental Science, Universitas Indonesia
Published: December 2022

Coral reefs are critical ecosystems for coastal and marine biota interaction. The coral reef ecosystem on Kelapa Dua, Seribu Islands, is in poor condition with a low live coral cover. This condition decreases fishery productivity, as the coral reef is the habitat and nursery ground for fish and marine biota. The problem in this research is how to increase the percentage of live coral cover on Kelapa Dua Island, so fishermen do not have to fish further to other islands. This study aims to analyze the coral cover percentage and the economic value of the direct use value of capture fisheries services from the coral reef ecosystem on Kelapa Dua Island. The method used in this study to calculate the percentage of coral reef cover is Underwater Photo Transect (UPT) at a depth of 5 meters along 50m at three locations. The method for the capture fisheries data collection is an accidental sampling questionnaire to 30 out of 50 fishermen with a market value approach. The results of this study indicate that the economic valuation of coral capture fisheries services on Kelapa Dua Island per year for fishermen is IDR 394,800,000/US$ 25,165 (1 USD=15,688 IDR) with a coral reef coverage percentage of 12.45%. This value contributes 2.5% of the economic value of capture fisheries services of the coral reef ecosystem in the entire Kepulauan Seribu National Park. This value can be increased by increasing the diversity of types of catch, the biomass of the catch, and the selling price of the catch.
Juana de América: la Ibarbourou en sus memorias
Authors: De Torres Inés
Published: December 2022

En el canon de la literatura latinoamericana, la escritora uruguaya Juana de Ibarbourou (1892-1979) ocupa un digno lugar, muchas veces abordado dentro de la categoría “literatura femenina” o “de mujeres”, y con frecuencia asociado con dos coetáneas relevantes del Cono sur: Gabriela Mistral y Alfonsina Storni. La exaltación de la naturaleza y de lo doméstico cotidiano, así como el sencillismo de su lenguaje, hicieron de algunos de sus primeros libros un material fácilmente apropiable para uso en el sistema educativo inicial, no solo en Uruguay sino a lo largo y ancho del continente. El caso más paradigmático es Chico Carlo, de lectura obligada durante décadas, en especial en la enseñanza primaria, ámbito en el cual la autora había empezado a incursionar tempranamente con sus publicaciones. Ya en 1924 una selección de prosa y poesía titulada Páginas de literatura contemporánea había sido adoptada por el Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal del Uruguay como texto de lectura escolar; y en 1927 lo mismo ocurrió con Ejemplario, una antología de prosa poética.
El Testimonio personal de Luis Alberto Sánchez
Authors: Bergel Martín
Published: December 2022

Las palabras que Luis Alberto Sánchez elige para comenzar Balance y Liquidación del Novecientos, uno de sus libros más reconocidos, son una muestra de un ímpetu autobiográfico que se detecta en numerosos recovecos de su vastísima obra escrita. Como sucede con frecuencia en la escritura memorialística, en el caso de Sánchez la que da cuerpo a su autobiografía oficial se vio anunciada o ratificada en numerosos textos suyos anteriores y posteriores. Se observa, por ejemplo, en el inicio de su Valdelomar o la “Belle Epoque”. Se encuentra también, y más ostensiblemente, en libros en los que registra escenas de su primera estancia en los Estados Unidos, en 1941-1942, o en los que recoge, ya en los años ´70, remembranzas de su destierro en Chile cuando las presidencias de Benavides y Prado en el Perú de cuarenta años antes. Se constata, igualmente, en la prolongadísima serie de postales y vivencias que llamó “Cuaderno de Bitácora”, y que publicó semanalmente durante décadas en el diario El Tiempo de Bogotá y otros varios órganos de prensa del continente.

Las memorias de Sánchez, publicadas entre 1969 y 1987 en volúmenes sucesivos bajo el título de Testimonio Personal, parecen ser en consecuencia la decantación inevitable de una tendencia que lo habitaba desde temprano. Un sesgo que surge, ante todo, de su notable vocación por la escritura. Nacido en Lima el 12 de octubre de 1900 y fallecido en la misma ciudad 94 años más tarde, Sánchez fue autor de más de cien libros y de una cantidad indescifrable de artículos dispersos en periódicos y revistas de toda América Latina y aún más allá. Su correspondencia también es singularmente copiosa. El gran historiador peruano Alberto Flores Galindo advertía irónicamente en esa febril pulsión de Sánchez “una especie de pavor a la página en blanco”. También Carlos Real de Azúa observó la proverbial velocidad de su pluma, que según dejaba entrever iba en desmedro de la calidad y el rigor de sus textos. Para Gabriel del Mazo, por décadas amigo y corresponsal de Sánchez, “no se concibe cuándo ni cómo, en medio de cien tareas, pudo investigar, meditar, escribir tanto”. E incluso, en cartas privadas, el propio líder del APRA Víctor Raúl Haya de la Torre —a la sazón, su jefe político y amigo durante décadas— podía igualmente aludir con cierta malicia a la fama de su escritura arborescente. Y aunque llamativamente en sus memorias las referencias a las circunstancias de elaboración de cada uno de sus libros son escasas, Sánchez sí permite derivar su alta tasa de productividad de una disposición infatigable al trabajo.
Certificações e incertezas
Authors: Rezende de Carvalho María Alice
Published: December 2022

A mais recente edição brasileira de Navegação de cabotagem, 1 livro de memórias de Jorge Amado publicadooriginalmente em 1992, contém uma extraordinária seleção de fotografias do autor, produzidas em diferentesdatas e situações. Uma delas — a única, na seleção, com esse predicado — corresponde exatamente ao momentoem que aquele livro era elaborado e merece, por isso, um comentário, pois não apenas descortina aspectos do seuprocesso de produção, como também concorre para tornar persuasivo o argumento deste ensaio
Memória e utopia na cena teatral brasileira
Authors: Pontes Heloisa , Miceli Sergio
Published: December 2022

A estreita relação do teatro com a memória é evidente no trabalho dos atores. Sem ela os intérpretes não poderiam representar e se inventar como “outros”. Ela está presente também quando o texto dramático apoia-se na transmutação da memória dos autores, como é o caso dos dramaturgos que selecionamos para a análise: Jorge Andrade (1922-1980) e Gianfrancesco Guarnieri (1934-2006). Para dar pulso cênico à reminiscência de Jorge Andrade, nas peças A moratória (1955) e Rastro atrás (1966); ou ao invento como projeção imaginada da utopia partilhada pela geração de Guarnieri, em Eles não usam black-tie (1958), ambos os autores utilizaram uma das técnicas do trabalho da memória: fixaram lugares e objetos para desvelá-la. Nas peças de Jorge Andrade, a lembrança objetivada do descenso social de sua família impregna tanto a fala dos personagens quanto os objetos que os cercam. Antes de tudo, as casas que habitam: a do pretérito, da opulência e do mando; a do presente, modesta e sem brilho. Mas ela também se condensa na máquina de costura, que serviu de recreio à menina rica do passado e de esteio da família no descenso do presente; no relógio pendurado na sala de jantar; nos santos nas paredes. Atando significados simbólicos e relações sociais, a casa e os objetos são mais que peças de cenário. Neles se inscreve a história social da família, que é também a da classe a que pertenceu o dramaturgo: a oligarquia agrária ligada ao café.
Arte y antifascismo en la revista Monde (1928-1935)
Authors: Devés Magalí
Published: December 2022

ResumenEl presente artículo procura abordar el proyecto político cultural gestado desde las pá- ginas de Monde. Hebdomadaire d’information littéraire, artistique, scientifique, éco- nomique et sociale (1928-1935), con el objetivo de demostrar que su propuesta estéti- co-ideológica anticipa lo que Nicole Rancine ha denominado como “realismo multiforme”, una estética que se despliega en el clima de ebullición cultural que acompaña el triunfo del Frente Popular y que actúo como una barrera para el ingreso del realismo socialista en Francia. En ese sentido, las imágenes gráficas de Monde emergen como el resultado de un programa visual que debe interpretarse a través del insistente rechazo de Barbusse a las presiones e intentos de supeditar la revista a una línea estética dictaminada desde Moscú.

Palabras claveRevistas culturales de izquierda – Redes intelectuales – Cultura de izquierda

AbstractThis article proposes to approach the political and cultural project gestated from the pages of Monde. Hebdomadaire d’information littéraire, artistique, scientifique, économique et sociale (1928-1935). The objective is show that aesthetic and ideological proposes anticipates what has been termed for Nicole Racine as “multiforme realism”, an aesthetic that unfolds in boiling cultural climate that accompanies the triumph of the Popular Front and act as a barrier to the entry of Socialist Realism in France. In that sense, Monde’s graphic images emerge as the result of a visual program to be interpreted throu- gh the insistent rejection of Barbusse to pressure and attempt to make the magazine an aesthetic dictated from Moscow.

Key WordsLe ist Cultura Magazines – Intellectual networks – Le Culture
Para una historia de la no-lectura en América Latina
Authors: Bergel Martín
Published: December 2022

En la idea de favorecer un punto de mira acerca de los usos de los objetos textuales que trascienden los actos de lectura, este artículo —parte de una historia intelectual, cultural y política del aprismo peruano en el período de entreguerras en la que me encuentro embarcado desde hace años— ofrece una aproximación al lugar de los materiales impresos en un momento singular de la trayectoria de ese movimiento: el período que se inicia a comienzos de la década de 1930, cuando experimenta un proceso de vertiginosa popularización. Una fase que, como veremos, es al mismo tiempo traumática para el APRA, que sufre entonces una feroz persecución que obliga a sus dirigentes y militantes a un tipo de activismo ejercido necesariamente en condiciones clandestinas. La hipótesis que buscamos sostener es que en esos años los artefactos impresos ocupan un lugar primordial en la cultura política de resistencia que despliega el aprismo. Sólo que, en el curso de ese proceso, la función principal de esos objetos se ve alterada. Si inicialmente ella tenía que ver con un horizonte pedagógico que hundía sus raíces en la tradición de las izquierdas ilustradas que había informado las primeras experiencias políticas del núcleo de jóvenes dirigentes apristas en los años 1920, en el contexto de clandestinidad de la década siguiente muta hacia un tipo de vínculo con los textos en el que la lectura razonada pierde centralidad. En esa etapa, impresos de todo tipo —libros, folletos, volantes de agitación, el propio periódico partidario La Tribuna— cumplen un rol fundamental no tanto por los contenidos textuales que portaban consigo, sino por alimentar en su dificultosa y aun así incesante circulación subterránea (sostenida por el conjunto de militantes y simpatizantes del movimiento) una épica de resistencia que permitió al APRA mantener e incluso acrecentar su popularidad. El tráfico clandestino de textos, hasta cierto punto independizado de las ideas que movilizaba, obró como la savia principal que reavivó permanentemente el sentido de comunidad de la militancia aprista, que en el propio acto de dar y recibir secretamente esos objetos reforzaba emocionalmente su identificación con la causa partidaria.

Evidentemente, la hipótesis de la no-lectura, o, en su versión más blanda, de la pérdida de relevancia de la lectura, resulta difícil de demostrar. De allí que, hasta cierto punto, el abordaje que propongo no rebase el registro de lo conjetural. Con todo, mi exposición busca respaldarse en un amplio conjunto de indicios —recolectados a partir de un prolongado, y aun así inacabado, trabajo de pesquisa en fuentes primarias— que abonan la dirección señalada.[5] En lo que sigue, entonces, repondremos en primer lugar elementos de la historia del APRA que nos permitirán situar nuestro argumento, para luego adentrarnos en las prácticas y sentidos que rodearon la circulación de textos en el período conocido en la narrativa partidaria como “Gran Clandestinidad” (1932-1945).
Julio Barreiro
Authors: Brugaletta Federico
Published: December 2022

El objetivo de este artículo es describir y analizar la trayectoria de Julio Barreiro (1922-2005) en tanto intelectual protestante de izquierda que se destacó en el campo de la edición, en particular, en el proceso de circulación de la pedagogía de Paulo Freire en el mercado del libro en español. Interesa identificar su itinerario de formación, las redes confesionales y académicas en las que se inscribió y las coyunturas políticas que fueron delimitando su perfil como editor e intelectual.

Recibido: 08/07/2022

Aceptado: 14/10/2022