bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PATRIOTIC DIRECTION OF SOCIAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL SOCIALIZATION OF CADETS AND STUDENTS OF EDUCATIONAL ORGANIZATIONS OF THE MIA
Authors: E.A. Nikitskaya
Published: November 2024

The problem of educating the younger generations has been and remains one of the most researched in the field of philosophy, pedagogy, sociology, political science, and psychology. Actualization of the need to solve educational problems today falls not only on the family, but also on other social institutions: educational organizations, organizations of additional education, law enforcement and departmental structures, religious organizations, the state and society as a whole. Today, many experts are showing interest in revising approaches and principles in the upbringing and education of young people, as they are in rapidly changing living conditions. One of the priority areas of state policy in the field of education is the transfer and consolidation of the accumulated historical and cultural experience of the state, which is reflected in federal and local regulations, laws, decrees that determine priority areas for the development of the social sphere. An analysis of scientific sources, reports at conferences of various levels and legal acts allows us to conclude that in modern sociocultural realities there are various (from organizational and methodological to methodological and ideological) difficulties in educational work with young people, and problems of moral and closely related patriotic education are recognized in this regard as the most acute and requiring their prompt and competent decision.

Проблема воспитания подрастающих поколений была и остается одной из наиболее исследуемых в области философии, педагогики, социологии, политологии, психологии. Актуализация необходимости решения воспитательных задач сегодня приходится не только на семью, но и на иные социальные институты: образовательные организации, организации дополнительного образования, силовые и ведомственные структуры, религиозные организации, государство и общество в целом. Сегодня многие специалисты проявляют заинтересованность в пересмотре подходов и принципов в воспитании и образовании молодежи, поскольку они находятся в стремительно изменившихся условиях жизни. Одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования является передача и закрепление накопленного историко-культурного опыта государства, что находит отражение федеральных и локальных нормативно-правовых актах, законах, указах, которые определяют приоритетные направления развития социальной сферы. Анализ научных источников, докладов на конференциях различного уровня и нормативно-правовых актов позволяет сделать вывод, что в современных социокультурных реалиях существуют различные (от организационно-методических до методолого-идеологических) сложности в воспитательной работе с молодежью, а проблемы нравственного и тесно связанного с ним патриотического воспитания признаются в этом плане наиболее острыми и требующими своего оперативного и компетентного решения.
THE PROBLEM OF THE FORMATION OF KEY COMPETENCIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF CLASSICAL DANCE TEACHERS IN CHINA
Authors: B. Yin , L.A. Kasimanova
Published: November 2024

This article discusses the specifics of key competencies that are formed as part of the professional training of classical dance teachers in China. In particular, it is noted that these competencies allow developing the necessary conditions for educating, maintaining and determining the professional qualities of classical dance teachers. At the same time, it is advisable to focus on the formation of key competencies. It is also important to introduce a number of additional professional competencies into the system of Chinese higher choreographic education. Professional competencies, for example, can be realized in the ability to organize pedagogical work on staging and performing a choreographic repertoire, in the ability to create an artistic and scenic image within a certain choreographic work, etc.

В данной статье рассматривается специфика ключевых компетенций, формирующихся в рамках профессиональной подготовки педагогов классического танца в Китае. В частности, отмечается, что указанные компетенции позволяют развить необходимые условия для воспитания, поддержания и определения профессиональных качеств педагогов классического танца. При этом целесообразно не только акцентировать внимание на формировании ключевых компетенций, но и ввести в систему китайского высшего хореографического образования ряд дополнительных профессиональных компетенций, реализующихся, например, в навыках, умениях и способностях организовать педагогическую работу по постановке и исполнению хореографического репертуара, создавать художественно-сценический образ в рамках определенного хореографического произведения и пр.
DIGITALIZATION OF THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS
Authors: S.M. Grigoriev , N.A. Pimenov
Published: November 2024

Based on the analysis of the existing practice of organizing the educational process, the use of methodological experience, as well as the generalization of existing models for organizing the learning process in the context of the digitalization of society, the authors highlight the principles, methods and stages of organizing the educational process in a higher educational institution. The conclusion is made about the need to expand the possibilities of using digital technologies to ensure the individualization of education in higher education training programs.

На основе анализа существующей практики организации образовательного процесса, использования методического опыта, а также обобщении существующих моделей организации процесса обучения в условиях цифровизации общества авторами выделены принципы, методы и этапы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении. Делается вывод о необходимости расширения возможностей использования цифровых технологий для обеспечения индивидуализации обучения по программам подготовки высшей школы.
PECULIARITIES OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF STUDENTS OF COLLEGES OF CREATIVE AND TECHNICAL DIRECTIONS
Authors: A.A. Ponomarenko
Published: November 2024

The results of a theoretical and empirical study of the psychological well-being of college students, analysis of correlations between the components of psychological well-being and professional identity are presented. Based on the analysis of theoretical and applied works on the problem, psychological well-being is defined as a system of mental processes and states, the result of which is the readiness for productive activity based on emotional security, the ability to establish favorable relationships with others, self-value and self-realization motivation. An assumption has been put forward and proved that there are differences in the content of the psychological well-being of students of technical and creative colleges. The results of an empirical study performed on a sample (N = 180, aged 17 to 20 years) of students using the K. Riff psychological well-being questionnaire (modified by T.D. Shevelenkova, P.P. Fesenko) are presented; test “Identity-marginalism” E.P. Ermolaeva, as well as methods of mathematical statistics. The applied aspect of the problem under study can be implemented in the development of programs for the psychological support of educational and professional activities of college students in order to form and develop personal self-determination and professional development.

Изложены результаты теоретико-эмпирического исследования психологического благополучия студентов колледжей, анализа корреляционных связей между компонентами психологического благополучия и профессиональной идентичности. На основе анализа теоретических и прикладных работ по проблеме психологическое благополучие определяется как система психических процессов и состояний, результатом функционирования которой является готовность к продуктивной деятельности на основе эмоциональной безопасности, способности устанавливать благоприятные отношения с другими, ценности собственной личности и мотивации самореализации. Выдвинуто и доказано предположение о том, существуют различия в содержании психологического благополучия студентов колледжей технического и творческого направления. Представлены результаты эмпирического исследования, выполненного на выборке (N = 180, в возрасте от 17 до 20 лет) студентов, с применением опросника психологического благополучия К. Рифф (в модификации Т.Д. Шевеленковой, П.П. Фесенко); теста «Идентичность-маргинализм» Е.П. Ермолаевой, а также методов математической статистики. Прикладной аспект исследуемой проблемы может быть реализован при разработке программ психологического сопровождения учебно-профессиональной деятельности студентов колледжей с целью формирования и развития личностного самоопределения и профессионального становления.
ХАРТИЯ 77 И ЕВРОКОММУНИСТЫ
Authors: Т.В. Рутковская
Published: November 2024

Статья посвящена взаимодействию Хартии 77 и европейских коммунистических партий: Французской коммунистической партии, Итальянской коммунистической партии и Коммунистической партии Испании. В качестве источников были привлечены публикации в периодических изданиях Le Monde и The Times. В статье рассматриваются как письменные обращения хартистов к еврокоммунистам, так и личные контакты подписантов Хартии с представителями партий. В статье делается вывод о том, что поддержка хартистов еврокоммунистами носила избирательный и непостоянный характер. Еврокоммунисты в вопросе общения с восточноевропейскими диссидентами придерживались разных подходов: итальянская и испанская партии заняли довольно однозначную позицию поддержки хартистов, французская же партия, в рядах которой вопрос поддержки Хартии вызывал некоторую полемику, делала попытки лавировать между открытой конфронтацией со «старшим коммунистическим братом».

The article is devoted to the interaction of Charter 77 and the European communist parties: French Communist Party, Italian Communist Party and Communist Party of Spain. The study conducted on the basis pf publications in the periodicals Le Monde and The Times. The article examines both the written appeals of the chartists to eurocommunists and the personal contacts of the signatories of the Charter with representatives of the parties. The article concludes that the support of the chartists by the eurocommunists was situational and unstable. Eurocommunists followed different approaches in communication with Eastern European dissidents: Italian and Spanish communist parties took an unambiguous position of supporting the chartists, while the French Party, among whose members the issue of supporting the Charter caused some controversy, attempted to maneuver between an open confrontation with the “older communist brother”.
ПЕРЕГОВОРЫ О БРЕСТСКОМ МИРЕ КАК ОТРАЖЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ФАКТОРА ЛИЧНОСТИ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
Authors: Д.О. Михалёв
Published: November 2024

Настоящая статья посвящена переговорам о заключении Брестского мира. Автор рассматривает основные этапы переговорного процесса, позиции и подходы сторон, препятствия на пути заключения мира. Особое внимание уделяется тактике, выбранной сторонами для достижения обозначенных целей. Подходы, предлагаемые В. И. Лениным, Н. И. Бухариным и Л. Д. Троцким, отличались кардинальным образом и привели бы к совершенно разным исходам. Представляется особенно интересным проследить как личные качества политических деятелей того времени определили движение государственной машины, которая, казалось, в силу своей неповоротливости, не терпит сиюминутных веяний. Автор отмечает, что особенно отчётливо роль фактора личности в международных отношениях прослеживается в действиях Л. Д. Троцкого на переговорах, который, исходя из собственных убеждений, позволил себе отступить от установок правительства и партии. Данный исторический период наиболее ярко продемонстрировал, что фактор личности имеет огромное влияние на формирование внешнеполитического курса государства, определение тактики и стратегии страны, способен изменить ход истории.

This article is devoted to the negotiations on the conclusion of the Brest peace. The author considers the main stages of the negotiation process, the positions and approaches of the parties, the obstacles to the conclusion of peace. Particular attention is paid to the tactics chosen by the parties to achieve the designated goals. The approaches proposed by V. I. Lenin, N. I. Bukharin and L. D. Trotsky differed radically and would lead to completely different outcomes. It seems particularly interesting to trace how the personal qualities of politicians of that time determined the movement of the state machine, which, due to its slowness, seemed to ignore momentary trends. The author notes that the role of the personality factor in international relations is clearly seen in the actions of L. D. Trotsky at the negotiations, who, proceeding from his own beliefs, allowed himself to deviate from the guidelines of the government and the party. This historical period most clearly demonstrated that the personality factor has a huge impact on the elaboration of the state foreign policy, the designation of tactics and strategy of the country, and can change the course of history.
ПЕРСПЕКТИВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВЕНКИЙСКОГО ФОЛЬКЛОРА НА УРОКАХ МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Authors: Ю. Сунь
Published: November 2024

В статье рассматриваются перспективы изучения музыкальной культуры эвенков на уроках музыки в общеобразовательной школе. В ходе работы устанавливается актуальность наследия эвенков в аспекте современного обучения, определяется специфика ладовой и метроритмической структуры фольклора, выявляются возможные ракурсы использования лучших образцов на уроках музыки. Особо разбираются практические аспекты использования эвенкийских напевов на музыкальных занятиях. Характеризуются способы изучения мелодики и метроритма, выделяются возможные виды деятельности с привлечением в качестве практического материала эвенкийского фольклора. Посредством анализа обрядовых песнопений эвенков выстраивается ступенчатая система их освоения в курсе обучения музыки. В заключении представлен вывод о важности внедрения музыкального наследия эвенков в процесс образовательной деятельности.

The article discusses the prospects for studying the musical culture of the Evenki at music lessons in a comprehensive school. In the course of the work, the relevance of the Evenki heritage in the aspect of modern education is established, the specifics of the modal and metro-rhythmic structure of folklore are determined, and possible angles for using the best examples in music lessons are identified. The practical aspects of the use of Evenk melodies in music lessons are analyzed in particular. Methods of studying melody and metrorhythm are characterized, possible types of activity are distinguished with the use of Evenk folklore as a practical material. Through the analysis of Evenk ritual chants, a step-by-step system of their development in the course of music education is built. In conclusion, a conclusion is presented about the importance of introducing the musical heritage of the Evenks into the course of educational activities.
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Authors: А.Н. Сухов
Published: November 2024

В статье раскрывается актуальность проблемы, связанной с развитием социальной психологии образования и науки как отрасли. Рассматривается сущность социально-психоло­гического подхода к пониманию социальной психологии образования и науки. Анализируются итоги реформ, а также трудности, которые имеют место при реконструкции истории становления, определении понятия, предмета, структуры, функций социальной психологии образования и науки. Поэтому не случайно наиболее важной задачей является создание полноценной теории социальной психологии образования и науки. Без этого невозможно вести речь о повышении эффективности образования. Социальная психология науки составная часть социальной психологии образования и науки. В статье рассматривается динамика научной карьеры в России. Анализируются трудности в профессиональной деятельности современных отечественных ученых и предлагаются пути их преодоления. Предстоит ещё немало сделать как в теоретическом, так и прикладном плане для полного оформления социальной психологии образования и науки как отрасли.

This article reveals the relevance of the problem associated with the development of social psychology of education and science as a branch. The article examines the essence of the socio-psychological approach to understanding the social psychology of education and science. It analyzes the results of the reforms, as well as the difficulties that occur in the reconstruction of the history of formation, definition of the concept, subject, structure, functions of social psychology of education and science. Therefore, it is not by chance that the most important task is to create a full-fledged theory of social psychology of education and science. Without this, it is impossible to talk about improving the effectiveness of education. Social psychology of science is an integral part of the social psychology of education and science. This article examines the dynamics of a scientific career in Russia. It analyzes the difficulties in the professional activities of modern Russian scientists and suggests ways to overcome them.There is still a lot to be done, both in theoretical and applied terms, to fully formalize the social psychology of education and science as a branch.
НАСТАВНИЧЕСТВО И СОЦИАЛЬНОЕ СЛУЖЕНИЕ АКАДЕМИКА Д.С. ЛИХАЧЕВА (ПО МАТЕРИАЛАМ КНИГИ «ПИСЬМА О ДОБРОМ И ПРЕКРАСНОМ», 1985 Г.)
Authors: Т.К. Ростовская , Е.А. Князькова
Published: November 2024

Целью исследования является обоснование значимости наставнического вклада Академика Дмитрия Сергеевича Лихачева в развитие фундаментальной науки, на основе анализа положений книги «Письма о добром и прекрасном» (1985 г.). Методологическую базу исследования составляют основные положения уникальной книги Академика Д.С. Лихачева «Письма о добром и прекрасном». В статье на основе анализа положений «Писем о добром и прекрасном»(1985 г.). раскрывается наставнический вклад в развитие фундаментальной науки, феномен социального служения выдающегося российского ученого, академика, крупнейшего отечественного мыслителя, Дмитрия Сергеевича Лихачева.

The purpose of the research is to substantiate the significance of the mentoring contribution of Academician Dmitry Sergeevich Likhachev to the development of fundamental science, based on the analysis of the provisions of the book “Letters about good and Beautiful” (1985). The methodological basis of the research is the main provisions of the unique book of Academician D.S. Likhachev «Letters about good and beautiful». The article, based on the analysis of the provisions of «Letters about the Good and the Beautiful» (1985), reveals the mentoring contribution to the development of fundamental science, the phenomenon of social service of an outstanding Russian scientist, academician, the largest Russian thinker, Dmitry Sergeyevich Likhachev.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОЦЕНКЕ ПЕРСОНАЛА
Authors: Н.В. Шевченко
Published: November 2024

В статье утверждается, что оценка персонала является функцией руководителя. Деятельность руководителя по оценке персонала разбита на этапы. Описаны основные характеристики функций руководителя, реализуемых в ходе оценочных мероприятий. В качестве основного этапа оценки рассматривается оценочное собеседование с сотрудником, как наиболее значимая и стимулирующая процедура, потенциал которой не используется в полном объеме, либо же этапа собеседования не предполагается совсем. Оценочное собеседование представляет собой структурированную беседу руководителя и сотрудника. Данная процедура выполняет несколько функций, в частности с помощью такого диалога руководитель может узнать о карьерных ожиданиях сотрудника, его мотивацию, донести до сотрудника свое видение его работы. Абсолютное большинство сотрудников, прошедших этап собеседований высказались положительно о данном мероприятии и оценили возможность поговорить с руководителем не только на рабочие темы. Предложены основные критерии для определения степени эффективности деятельности руководителя по оценке персонала, которые сгруппированы по сферам психики. Также в исследовании была предложена программа обучения руководителей деятельности по оценке персонала, эффективность которой была экспериментально доказана. Программа была реализована в двух крупных холдингах Москвы.

The article states that personnel evaluation is a function of the manager. The activities of the head of personnel assessment are divided into stages. The main characteristics of the functions of the manager implemented during the evaluation activities are described. The evaluation interview with an employee is considered as the main stage of the assessment, as the most significant and stimulating procedure, the potential of which is not fully used, or the interview stage is not expected at all. An evaluation interview is a structured conversation between a manager and an employee. This procedure performs several functions, in particular, with the help of such a dialogue, the manager can learn about the employee's career expectations, his motivation, and convey to the employee his vision of his work. The absolute majority of employees who passed the interview stage spoke positively about this event and appreciated the opportunity to talk with the head not only on working topics. The main criteria for determining the degree of effectiveness of the head of staff assessment are proposed, which are grouped by spheres of the psyche. The study also proposed a training program for managers of personnel assessment activities, the effectiveness of which was experimentally proven. The program was implemented in two large holdings in Moscow.
ВЛИЯНИЕ ВЕЛИКОГО ПЕРЕСЕЛЕНИЯ НАРОДОВ НА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ФОРМИРОВАНИЕ ДРЕВНЕЙ РУСИ
Authors: Н.А. Омельченко , Д.В. Ковалев , С.П. Костриков , Н.А. Казарова , Л.В. Селезнева
Published: November 2024

В статье исследуются предпосылки к миграции, волны миграции и культурный синтез, социально-политические преобразования, формирование географических границ и прочное наследие Великого переселения народов в рамках истории Древней Руси. В статье также рассматриваются политические, правовые и административные изменения, произошедшие в результате миграции. Исследовано формирование торговых путей и экономического взаимодействия между поселениями. Обосновано влияние Великого Шелкового пути, как главного торгового коридора на культурное слияние разрозненных цивилизаций Востока и Запада. Определено влияние климатических колебаний и экологических императив на ход Великого переселения народов на примере Позднего арктического малого ледникового периода. Рассмотрено воздействие политических потрясений и вырождения империй с точки зрения их становления катализатором всплеска миграционных волн. Установлена взаимосвязь между демографическим давлением и перемещением населения, а также выделены факторы, способствующие усилению миграционных потоков. Определены предпосылки слияния народов и последующего обогащения социокультурной структуры Древней Руси. В выводах статьи подчеркиваются долгосрочные последствия Великого переселения народов, включая его социокультурное наследие, политическое и институциональное воздействие, демографические преобразования и территориальные конфигурации.

The article examines the prerequisites for migration, waves of migration and cultural synthesis, socio-political transformations, the formation of geographical boundaries and the lasting legacy of the Great Migration of Peoples within the history of Ancient Rus'. The article also examines the political, legal and administrative changes that have taken place as a result of migration. The formation of trade routes and economic interaction between settlements has been studied. The influence of the Great Silk Road as the main trade corridor on the cultural merging of disparate civilizations of East and West is substantiated. The influence of climatic fluctuations and environmental imperatives on the course of the Great Migration of Peoples is determined using the example of the Late Arctic Little Ice Age. The impact of political upheavals and the degeneration of empires is considered from the point of view of their becoming a catalyst for a surge in migration waves. The relationship between demographic pressure and population movement has been established, and factors that contribute to the increase in migration flows have been identified. The prerequisites for the merging of peoples and the subsequent enrichment of the socio-cultural structure of Ancient Rus' are determined. The article's conclusions highlight the long-term consequences of the Great Migration, including its socio-cultural legacy, political and institutional impact, demographic transformations and territorial changes.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДИАГНОСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТА ПРОГРАММНО-АППАРАТНЫМИ СРЕДСТВАМИ
Authors: В.В. Корчагин
Published: November 2024

Статья посвящена психологическому анализу психологических условий применения программно-аппаратных средств в анализе и оценке индивидуально-психологических свойств субъекта поведения и деятельности. Разработана и описана структурно-логическая модель психологических условий и средств обеспечения диагностики индивидуально-психологических особенностей субъекта. В качестве необходимых внешних условий выступают: предметность воздействия и система ориентировочной основы деятельности. Предметность определяется конкретными задачами, стоящими перед специалистом, в которых раскроется система отношений испытуемого к той части реальности, которая интересует исследователя. К числу необходимых внутренних условий относятся три класса психических явлений: мотивационные, когнитивные и эмоциональные. Со стороны мотивации в качестве необходимого условия, выступает квази-потребность испытуемого. Когнитивная часть внутренних условий описывается как образ наличной ситуации, данный испытуемому в его персональном опыте. Эмоциональная часть представляется переживанием образа наличной ситуации, в которой раскроется то или иное отношение испытуемого. Результаты исследования имеют значимость для практических и научных областей, связанных с психологией и технологиями, и способствуют более точной оценке и анализу индивидуальных психологических характеристик субъекта поведения и деятельности.

The article is dedicated to the psychological analysis of the psychological conditions for the application of software and hardware tools in analyzing and assessing individual psychological characteristics of behavioral and activity subjects. A structural-logical model of psychological conditions and means for diagnosing individual psychological features of the subject is developed and described. The necessary external conditions include the objectivity of the impact and the system of the orienting basis of activity. Objectivity is determined by specific tasks facing the specialist, which reveal the system of relationships between the subject and the part of reality that interests the researcher. The necessary internal conditions include three classes of mental phenomena: motivational, cognitive, and emotional. In terms of motivation, a quasi-need of the subject is considered a necessary condition. The cognitive part of the internal conditions is described as the image of the current situation given to the subject in their personal experience. The emotional part is represented by experiencing the image of the current situation in which the subject's attitude is revealed. The research results are significant for practical and scientific fields related to psychology and technologies, as they contribute to a more accurate assessment and analysis of individual psychological characteristics of behavioral and activity subjects.
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТСКОЙ ВОЕННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ В ГЕРМАНИИ
Authors: А.П. Францев
Published: November 2024

В статье проводится анализ отечественной историографии Советской военной администрации в Германии. Ее деятельность была ключевой во внешней политике СССР в отношении Германии, а Германский вопрос, свою очередь был одним из важных аспектов послевоенной советской внешней политики. Актуальность статьи обуславливается тем, что в ней проводится классификация отечественной историографии по данному вопросу, предлагается оригинальная периодизация проблемы. Историография рассматривается как в контексте деятельности самой СВАГ, ее структур и организации, так и в контексте советской внешней политики в целом. По итогам исследования делается вывод о том, о непропорциональности развития исследований по данному направлению. Общие вопросы послевоенной внешней политики СССР в отношении Германии исследованы достаточно подробно, включая наличие разных концепций. Но историография деятельности самой Советской военной администрации находится еще на начальном этапе и, несмотря на появление в современной России большого количества работ, история СВАГ исследована недостаточно. Заметная явная стагнация историографии деятельности СВАГ, так как в последние годы новые исследования практически перестали появляться, при все большем количестве опубликованных документов и доступности источников.

The article analyzes the domestic historiography of the Soviet military administration in Germany. Her activities were key in the USSR's foreign policy towards Germany, and the German question, in turn, was one of the important aspects of post-war Soviet foreign policy. The relevance of the article is determined by the fact that it classifies domestic historiography on this issue and proposes an original periodization of the problem. Historiography is considered both in the context of the activities of the SVAG itself, its structures and organization, and in the context of Soviet foreign policy as a whole. Based on the results of the study, it is concluded that the development of research in this area is disproportionate. General issues of the post-war foreign policy of the USSR towards Germany have been studied in sufficient detail, including the presence of different concepts. But the historiography of the activities of the Soviet military administration itself is still at the initial stage and, despite the appearance of a large number of works in modern Russia, the history of SVAG has not been sufficiently studied. There is a noticeable obvious stagnation in the historiography of the activities of SVAG, since in recent years new studies have practically ceased to appear, despite an increasing number of published documents and the availability of sources.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА
Authors: С.Л. Кандыбович , А.Я. Анцупов
Published: November 2024

В работе представлен теоретико-методологический анализ категории «становление» применительно к психологии профессиональной деятельности. Становления профессионализма, как процесс, включает этапы формирования намерений, профессионального обучения, профессиональной адаптации, стабильного функционирования, стадии профессионального творчества. Выделены две группы условий становления профессионализма: внешние и внутренние. Целостной единицей анализа внешних условий может выступать профессиональная ситуация. В работе представлена классификация ситуаций их содержательная интерпретация.

The paper presents a theoretical and methodological analysis of the category of «becoming» in relation to the psychology of professional activity. The formation of professionalism, as a process, includes the stages of the formation of intentions, professional training, professional adaptation, stable functioning, and the stage of professional creativity. Two groups of conditions for the formation of professionalism are distinguished: external and internal. An integral unit of analysis of external conditions can be a professional situation. The paper presents a classification of situations and their meaningful interpretation.
Электроорган в музыкальном образовании и культуре Китая: история и современность
Authors: Бо. Пан , Н.И. Ануфриева
Published: November 2024

Статья посвящена электронному органу как явлению современного культурно-образовательного пространства Китая. Освещается история появления этого инструмента в музыкально-образовательных учреждениях КНР; рассматриваются достижения и проблемы в становлении национальной школы композиторов и исполнителей-электроорганистов; раскрываются особенности организации специализированных музыкальных конкурсов. Особое место в статье уделено деятельности музыкально-педагогического сообщества по популяризации электрооргана в Китае и пропаганде обучения игре на нем, а также формированию в стране собственного производства электроорганов.

The article is devoted to the electronic organ as a phenomenon of the modern cultural and educational space of China. Highlighted the history of the appearance of this instrument in the musical educational institutions of China; described the achievements and problems in the formation of the national school of composers and performers on an electronic organ; revealed the peculiarities of the organization of specialized music competitions. A special place in the article is given to the activities of the musical and pedagogical community to popularize the electronic organ in China and promote learning to play it, as well as the formation of the country's own production of electronic organs.
ВОЗМОЖНОСТИ ОЦЕНКИ КРЕАТИВНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ)
Authors: В.Н. Виногорова , Е.И. Николаева , Л.Г. Буйнов , И.П. Волкова
Published: November 2024

В статье представлен обзор методик, направленных на оценку креативности детей дошкольного возраста. Сначала говорится о том, что в отличие от европейских стран в России используется два близких, но не одинаковых термина: творчество и креативность. Далее обсуждается причина сложности применения понятия «креативность» в отношении дошкольников. Творчество взрослых оценивается по результату, которого достигает конкретный человек, которого ранее никто не достигал. У детей часто креативность связывается с тем, что ребенок осваивает в мире впервые сам, хотя ранее этот результат достигался другими. Большинство методик, применяемых в отношении детей сейчас основаны на концепции дивергентности Дж. Гилфорда. Три методики, наиболее часто применяемые в России (Дж. Гилфорда, Э. Торренса, Ф Уильямаса), адаптированы одним исследователем (Е.Е. Туник). Обсуждается, насколько представления исследователя, адаптирующего методику, могут повлиять на получаемые результаты. Предложена таблица, в которой обсуждаются возможности тестов, направленных на оценку креативности у детей. Описываются методики, которые можно предложить детям уже до двух лет, которые не зависят от возможности ребенка говорить и освоения ими двигательной активности. Это тест «Необычная коробка» (Unusual Box test, UBT) и тест «Мяч и банка» (The Ball and Jar Task).

The article presents an overview of methods aimed at assessing the creativity of preschool children. First, it is said that, unlike European countries, two close, but not identical, terms are used in Russia: creativity and creativity. Next, the reason for the difficulty of applying the concept of "creativity" in relation to preschoolers is discussed. The creativity of adults is evaluated by the result that a particular person achieves, which no one has achieved before. In children, creativity is often associated with the fact that the child masters in the world for the first time himself, although earlier this result was achieved by others. Most of the methods used in relation to children are now based on the concept of divergence by J. Gilford. The three methods most commonly used in Russia (by J. Gilford, E. Torrens, F. Williamas) were adapted by one researcher (E.E. Tunik). The extent to which the ideas of the researcher adapting the methodology can affect the results obtained is discussed. A table is proposed that discusses the possibilities of tests aimed at assessing creativity in children. Methods are described that can be offered to children up to two years old, which do not depend on the child's ability to speak and master their motor activity. These are the Unusual Box test (UBT) and The Ball and Jar Task.
Анализ и обобщение литературных данных по моделям коллекторов баженовской свиты
Authors: В.А. Юдин , С.Г. Вольпин , И.В. Афанаскин , Н.П. Ефимова
Published: November 2024

Выявление зон повышенной продуктивности в отложениях баженовской свиты является одной из первоочередных задач по вовлечению в разработку значительных, но трудноизвлекаемых запасов, приуроченных к отложениям баженовской свиты. Чтобы выявить участки повышенной продуктивности необходимо понимать закономерности формирования залежей. За 50 лет исследований предложено более двух десятков различных моделей, описывающих механизмы образования коллекторов, закономерности их пространственного расположения, приуроченность к тем или иным литологическим разностям. В работе рассмотрены около 20 различных моделей коллекторов баженовской свиты, предложенных специалистами за время изучения баженовской свиты

The detection of high productive zones in Bazen suite is one of the top-priority goals in development of sizable oil resources whose production is problematic. This can be done only if mechanism of reservoir formation is well understood. More than 20 different reservoir formation models had been proposed for Bazen suite during 50 years of its investigation which describes regularities of permeable zones spatial distribution and their association with different lithological varieties. Therefore in this article are briefly considered about 20 different reservoir models for Bazen suite which had been proposed by many geologists and geophysicists of former USSR and Russia.
Возможность выявления дизъюнктивных нарушений на нефтяном месторождении по характеру обводнения скважин и данным трассерных исследований
Authors: В.А. Юдин , С.Г. Вольпин , И.В. Афанаскин , Н.П. Ефимова
Published: November 2024

Изучена возможность выявления высокопроницаемого нарушения по характеру обводнения скважин и данным трассерного метода. Исследование проведено методом численного моделирования для ячейки пятиточечной системы разработки, работающей в рамках опытно-промышленной эксплуатации в отсутствие окружения (остальные скважины пласта удалены на значительное расстояние и существенного влияния не оказывают). Показано, что: 1. наличие высокопроницаемого нарушения может приводить к оттоку нагнетаемой воды за пределы участка, что вызывает резкое замедление продвижения воды к скважинам, отделённым нарушением от нагнетательной скважины; 2. при некоторых параметрах нарушения по кривым обводнения скважин от времени наличие нарушения может быть выявлено; 3. трассерные исследования существенно дополняют данные по характеру обводнения, особенно, если проводятся неоднократно в процессе заводнения с разными типами трассеров.

Possibility of detecting high permeable tectonic fault by using well’s flooding characteristics and tracer data is investigated. The five-spot pattern was considered working during pilot production operation (all other wells are located far away from the pattern and don’t interfere with pattern wells). Production of pattern wells was investigated by computer modelling. In was shown that: 1.If fault is located between injection and production well then water breakthrough to such well might take a lot of time due to the considerable water outflow along the fault; 2. Tectonic fault can be detected using flooding characteristics of pattern production wells in some favorable cases; 3. Tracer tests can provide meaningful additional information especially if are done several times during pilot operation by using different tracers.
Интерпретация гидродинамических исследований горизонтальных скважин при неустановившейся фильтрации
Authors: И.В. Афанаскин , С.Г. Вольпин , А.А. Колеватов , П.В. Крыганов , Ю.М. Штейнберг
Published: November 2024

В работе представлен анализ и обобщение математических моделей для интерпретации гидродинамических исследований горизонтальных скважин методами нестационарной фильтрации. Даны рекомендации и рассмотрены примеры интерпретации реальных промысловых данных

The paper presents an analysis and generalization of mathematical models for the interpretation of horizontal wells testing using non-stationary flow methods. Recommendations are given and examples of interpretation of real production data are considered.
Сложно-функциональный блок для измерения температуры кристалла СБИС
Authors: Б.Ю. Рогаткин , Ю.Б. Рогаткин
Published: November 2024

Представлен сложно-функциональный блок для измерения температуры микропроцессора с температурным датчиком на основе двух p-n переходов в прямом смещении, работающих при разных плотностях тока. Аналоговый сигнал с датчика температуры обрабатывается с помощью 10-разрядного АЦП и специализированного контроллера. Сложно-функциональный блок для измерения температуры кристалла реализован по технологии КМОП с проектными нормами 65 нм и предназначен для использования в условиях воздействия внешних факторов.

Hard IP-Core for measuring the temperature of a microprocessor with a temperature sensor based on two p-n transitions in direct displacement operating at different current densities is presented. The analog signal from the temperature sensor is processed using a 10-bit ADC and a dedicated controller. Complex-functional unit for measuring the temperature of the crystal is implemented by CMOS technology with design standards of 65 nm and is designed for use under the influence of external factors.
Преобразователь «временной интервал - код» для ЦФАПЧ по технологии КМОП 65нм
Authors: В.В. Мастеров
Published: November 2024

В данной работе представлен преобразователь «временной интервал - код» с высокой разрешающей способностью для цифровой фазовой автоподстройки частоты. В преобразователе используются пять линий задержек, что позволяет достичь разрешения ~5пс. Преобразователь потребляет 1,46мВт при напряжении питания 1В и рабочей частоте 100МГц.

Time-to-digital converter implementation presented. Five delay lines are used to achieve high resolution with step less than single gate delay. Input range is 600ps. The device consumes 1.46mWt with operating frequency 100MHz.
Метод повышения пропускной способности систем хранения данных - двухступенчатый контроллер твердотельного накопителя
Authors: А.А. Дубровин
Published: November 2024

В данной работе проведен обзор методов повышения пропускной способности подсистемы хранения данных. Предложен способ масштабируемости и модернизируемости таких систем, с возможностью увеличения пропускной способности каждого контроллера твердотельного накопителя за счет организации двухступенчатой иерархии

Methods that improve bandwidth performance of data storage subsystems are reviewed in this paper. Organization of a two-stage hierarchy SSD is proposed as a solution to reach bandwidth performance scalability. It is concluded that usage of an additional interface for data reception and transmission allows connection of additional devices, which results in enhanced performance as well as enables scalability for storage systems with a limited number of storage devices slots.
Векторизация нахождения пересечения объемной и поверхностной сеток для микропроцессоров с поддержкой AVX-512
Authors: А.А. Рыбаков
Published: November 2024

Векторизация программного кода является одной из наиболее важных низкоуровневых оптимизаций, позволяющих существенно повысить производительность суперкомпьютерных приложений. Эффект от векторизации кода тем заметнее, чем больше длина вектора. Набор инструкций AVX-512, поддержанный в современных микропроцессорах Intel, предназначен для работы с 512-битными векторами и позволяет проводить векторизацию предикатного кода. В данной работе рассмотрен практический подход к векторизации сложного программного контекста, реализующего нахождение пересечения объемной декартовой и поверхностной неструктурированной расчетных сеток. Эта задача используется в расчетах обтекания тел со сложной геометрией, выполняемых с помощью метода погруженной границы, при этом в качестве объемной декартовой сетки может быть использована как равномерная сетка с одинаковыми ячейками, так и локально-измельчающаяся сетка. Приведено математическое решение поставленной задачи, выполнена ее реализация, а также показано, что векторизация с помощью набора инструкций AVX-512 позволяет достичь ускорения на микропроцессоре Intel Xeon Phi KNL более чем в 6,5 раз по сравнению с невекторизованной версией на вещественных данных одинарной точности

Vectorization of program code is one of the most important low-level optimizations that can significantly improve the performance of supercomputer applications. The effect of the vectorization of the code is the more noticeable, the greater the length of the vector. The AVX-512 instruction set supported in modern Intel microprocessors is designed to work with 512-bit vectors and allows vectorize predicated code. In this paper, we consider a practical approach to vectorizing a complex software context that implements the intersection of volume сartesian and surface unstructured computational grids. This problem is used in the calculations of the flow around bodies with complex geometry, performed using the immersed boundary method, while a uniform сartesian grid with cells of the same size and a local-refinement grid can be used as a cartesian volume grid. A mathematical solution of the problem is given, its implementation is carried out, and it is also shown that vectorization using the AVX-512 instruction set allows acceleration of the code on the Intel Xeon Phi KNL microprocessor to be more than 6.5 times compared to the non-vectorized version with single precision float data
Интеграция систем управления заданиями SLURM и СУППЗ
Authors: А.В. Баранов , Е.А. Киселёв
Published: November 2024

В статье рассматривается задача интеграции распространенной системы управления заданиями SLURM и отечественной Системы управления прохождением параллельных заданий (СУППЗ), применяемой в Межведомственном суперкомпьютерном центре РАН (МСЦ РАН). В интегрированной системе функции планирования заданий и ведения их очереди возлагаются на СУППЗ, а функции управления суперкомпьютерными ресурсами - на SLURM. Принцип интеграции состоит в следующем. Очередь SLURM постоянно поддерживается пустой, и прошедшие через очередь СУППЗ задания передаются и немедленно запускаются в окружении SLURM. В ходе исследования были выявлены различия в подходах к управлению заданиями и ресурсами в SLURM и СУППЗ. Выявленные различия были компенсированы авторами в процессе осуществления интеграции. Для предотвращения несанкционированного доступа пользователей к SLURM в обход СУППЗ авторами была разработана специальная программная подсистема контроля доступа. В результате работы была сохранена исторически сложившаяся экосистема МСЦ РАН, основу которой составляет СУППЗ, и в то же время стал доступным весь спектр возможностей управления суперкомпьютерным оборудованием, реализованный в SLURM.

The paper discusses the integration problem of the widespread job management system SLURM and the domestic system called SUPPZ used at the Joint Supercomputer Center of the Russian Academy of Sciences (JSCC RAS). In the integrated system, job queue and job scheduling functions are assigned to SUPPZ, and supercomputer resource management functions are assigned to SLURM. The SLURM queue constantly maintained empty. Jobs passed through the SUPPZ queue are transferred to SLURM. In this case jobs start immediately in the SLURM environment. The study revealed differences in the approaches to managing jobs and resources in SLURM and SUPPZ. The revealed differences were compensated by the authors during the integration process. To prevent unauthorized user access to SLURM bypassing the SUPPZ, the authors developed a special software access control subsystem. As a result of the work, the historically formed JSCC RAS ecosystem based on the SUPPZ was preserved, and at the same time, the whole range of supercomputer equipment management capabilities implemented in SLURM became available.