bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Eating Habits, Nutrition Literacy, and Mathematics Performance of Junior High School Students
Authors: Munda Noel , Del Pilar Levann Dulf
Published: May 2023

This study determined the students’ level of eating habits, nutrition literacy, and mathematics performance and the relationship among them in a select school in Laguna, Philippines during the Academic Year 2021-2022. It also determined the difference in eating habits and nutrition literacy according to the profile. It used descriptive-correlational research design through a survey of 430 respondents selected using multi-stage random sampling. The adapted and validated instrument showed reliability analysis, internal consistency carried out using Cronbach’s Alpha, with eating habits (α=0.70) and nutrition literacy (α=0.83) reached high reliability. Frequency, percentage, mean, standard deviation, independent samples z-test, one-way ANOVA, and chi-square test for association were used. The study found that most respondents have 85 to 89 mathematics performance while the level of eating habits and nutrition literacy was high and the mathematics performance was satisfactory. There was a significant difference in eating habits (F=2.47, p=0.04) and nutrition literacy (F=5.56, p=0.00) as to age, while no difference was found as to sex (p>0.05). There was also a significant difference in nutrition literacy according to grade level, while no significance was found in eating habits according to grade level. Respondents’ eating habits were associated with nutrition literacy (x2=48.90, p=0.00), and mathematics performance (x2=18.28, p=0.03). It indicated that eating habits greatly affect the nutrition literacy and mathematics performance of the students. The study formulated recommendations for the teachers, school heads and administrators, parents and guardians, students, and future researchers.
DIAGNÓSTICO DA AMBIÊNCIA HOSPITALAR DO SETOR DE MATERIAIS DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO
Authors: Crecca Leticia , Jung Pisicchio Rosely
Published: May 2023

A ambiência hospitalar é constituída por meio das ações de todas as pessoas que ocupam o espaço do Hospital, e dependendo da estrutura física e dessas ações, o ambiente pode determinar fonte de saúde e doença. A presente pesquisa teve como objetivo realizar um diagnóstico de ambiência na Central de Materiais Esterilizados (CME)/Setor de materiais do Hospital Universitário de Londrina-PR,Brasil, observando o funcionamento dos três eixos da ambiência dentro do setor, assim buscando entender as fragilidades e potencialidades existentes no local. Para isso, foi realizado um questionário pelo Google Forms com perguntas relacionadas à temática. Contudo, a partir das análises dos resultados e discussões com os funcionários do setor, foi possível realizar propostas interventivas futuras, nas quais a psicologia pode contribuir para proporcionar uma melhora da ambiência do setor.
Phytoremediation Mechanism for Emerging Pollutants : A Review
Authors: Kristanti Risky Ayu , Tirtalistyani Rose , Tang Yien Yu , Thao Nguyen Thi Thanh , Kasongo Joseph , Wijayanti Yureana
Published: May 2023

As a result of urbanization and industrialization, emerging pollutants have become a global concern due to contamination and their potential adverse effects on the ecosystem and human health. However, the characteristics and environmental fate of emerging pollutants remain unclear due to the limitations of current technologies. Emerging pollutants are predominantly released into the environment through anthropogenic activities and accumulate in water, soil, air, and dust. Despite their typically low concentrations in the environment, exposure to these pollutants can result in endocrine disruption and other health impacts on the human body, as well as oxidative stress in organisms. Phytoremediation is a green biotechnology that utilizes plants in association with microorganisms to mitigate pollutants in contaminated areas through various mechanisms. It represents a cost-effective and environmentally friendly approach, although its efficacy can be hindered by both the biological condition of plants and ecological factors. Moreover, phytoremediation generally requires a longer remediation timeframe compared to alternative technologies. The remediation of emerging pollutants aligns with the "green liver model" theory, which encompasses translocation, internal transformation and conjugation, and sequestration as classification categories. Presently, several challenges are being encountered in this field, including a lack of information regarding emerging pollutants and their metabolism in plants, the absence of a modeling framework and standardized monitoring practices, limitations in sampling and analysis technologies, as well as phytoremediation technologies. Therefore, further research is warranted to delve into the behavior of emerging pollutants and their interactions with plants, aiming to develop or enhance existing technologies. Additionally, the concept of phytomanagement should be considered, as it offers a sustainable approach to environmental remediation.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASISTENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 2 WEWEWA BARAT
Authors: Widyastuti Bernadeta
Published: May 2023

Penerapan model pembelajaran asistensi untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Gambar Teknik kelas X Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti SMK Negeri 2 Wewewa Barat. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Gambar Teknik melalui penggunaan model pembelajaran asistensi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti 1 (BKP 1) di SMK Negeri 2 Wewewa Barat tahun pelajaran 2021/2022 dengan jumlah 16 siswa yang menggunakan perangkat AutoCAD untuk menggambar. Terdapat 2 siklus didalam penelitian tindakan kelas ini dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi langsung, dokumentasi, dan catatan lapangan. Berdasarkan hasil penelitian, Model Pembelajaran Asistensi pada materi menggambar teknik dengan menggunakan AUTOCAD berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar gambar teknik, hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata posttest kelas eksperimen 82,5 lebih tinggi dari Skor rata- rata posttest 52,2 pada kelas kontrol. Hal ini dapat diperkuat dengan hasil uji statistik menunjukkan bahwa     thitung10,86 > ttabel,1,68, untuk taraf signifikan 95% dan ???? = 0,05 sehingga Ha, diterima. Respon peserta didik terhadap penerapan Model Pembelajaran Asistensi pada materi Menggambar Teknik dengan AUTOCAD dapat diketahui persentase tanggapan peserta didik yang menjawab sangat tidak setuju 13,42% tidak setuju 26,84%, setuju 41,84%, dan sangat setuju 17,90%. Sehinggat dapat disimpulkan bahwa respon peserta didik terhadap pembelajaran menggambar teknik dengan AUTOCAD dengan menggunakan model pembelajaran asistensi tertarik bagi peserta didik dan memberi semangat dalam belajar sehingga hasil belajar peserta didik meningkat. Dari hasil tersebut., dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa selama pelajaran Gambar Teknik dapat meningkat dengan penggunaan model pembelajaran asistensi.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII PADA MATA PELAJARAN PRAKTEK PERENCANAAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 2 WEWEWA BARAT TAHUN 2022/2023 SEMESTER GANJIL
Authors: Widyastuti Bernadeta
Published: May 2023

Observasi yang dilakukan di SMK Negeri 2 Wewewa Barat di kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti. Rendahnya prestasi belajar siswa tersebut diantaranya dipengaruhi oleh kemandirian belajar di sekolah. Hal ini ditunjukkan pada saat proses belajar berlangsung sebagian siswa tidak memperhatikan, membuat gaduh kelas. Sebagian besar siswa tidak membaca buku atau mengerjakan latihan soal yang ada dibuku kalau tidak diperintah guru. Siswa belum mempunyai tanggung jawab untuk belajar sendiri. Bahkan ada siswa yang tidak mengerjakan tugas meskipun sudah diperintah guru. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: ada tidaknya pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti dan seberapa besar pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti . Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 114. Pengambilan sampel menggunakan pendapat Musfiqon yaitu mengambil 30% dari total populasi. Dengan demikian, sampel penelitian ini sebanyak 34 siswa yang diambil secara cluster sampling. Ada dua variabel yang dikaji dlam penelitian, yaitu kemandirian belajar di sekolah sebagai variabel bebas dan prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan sebagai variabel terikat. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, dokumentasi, dan tes. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan tehnik deskriptif persentase dan analisis linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar di sekolah SMK Negeri 2 Wewewa Barat dalam kategori masih rendah. Berdasarkan perhitungan diperoleh sebesar 55,294 dengan taraf signifikansi 0,000 yang berarti ada pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Prkatek Perencanaan Bangunan kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti.
PENERAPAN METODE KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA SISWA KELAS XI SMAN NEGERI BANAT TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Authors: Misraim Didemus Lakapu
Published: May 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri Banat pada materi sistem peredaran darah dalam pelajaran Biologi. Hal ini dapat dilihat pada saat pembelajaran di kelas, ada beberapa siswa yang ramai dan sulit dikondisikan pada saat pelajaran dan menganggap Biologi adalah pelajaran yang sulit. Maka dari itu upaya yang dilakukan peneliti dalam meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamet (TGT). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri Banat, Timor Tengah Selatan yang berjumlah 28 orang.

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi sistem peredarn darah pada mata pelajaran Biologi pada siswa kelas XI SMA Negeri Banat melalui model kooperatif tipe Teams Games Tournament. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus dengan menggunakan model Kurt Lewin yang setiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, tes hasil belajar dan dokumentasi. pembelajaran kolaboratif model TGT berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, menunjukkan adanya peningkatan ketuntasan belajar siswa pada setiap siklusnya yaitu Siklus I (60,71%), Siklus II (75,00%) dan Siklus III (89,29%). Pelaksanaan pembelajaran kolaboratif model TGT memberikan pengaruh positif yaitu dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran biologi, terlihat dari antusiasme siswa, sesuai dengan minat dan minat siswa di dalamnya pembelajaran kolaboratif.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM PELAJARAN BIOLOGI MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI BANAT TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Authors: Misraim Didemus Lakapu
Published: May 2023

Latar belakang pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas X pada materi keanekaragaman hayati pada mata pelajaran Biologi. Hal ini dapat dilihat pada saat pembelajaran di kelas, ada beberapa siswa yang ramai dan sulit dikondisikan pada saat pelajaran dan menganggap Biologi adalah pelajaran yang sulit. Maka dari itu upaya yang dilakukan peneliti dalam meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Banat, Timor Tengah Selatan yang berjumlah 26 siswa.

 Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi keanekaragaman hayati pada mata pelajaran Biologi pada siswa kelas X SMA Negeri Banat melalui model kooperatif tipe group investigation. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus dengan menggunakan model Kurt Lewin yang setiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, tes hasil belajar dan dokumentasi.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe group investigation berpengaruh terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas X SMA Negeri Banat. Adapun penelitian ini diharapkan agar memperhatikan kendala-kendala yang dialami dalam pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation khususnya dalam pembelajaran Biologi sebagai bahan pertimbangan untuk perbaikan dan penyempurnaan penelitian yang akan dilaksanakan.
KONTEKSTUALISASI YURIDIS PERJANJIAN PERKAWINAN DALAM HUKUM PERDATA DAN HUKUM ISLAM
Authors: Alimuddin Alimuddin , Muhammadong Muhammadong
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini ingin mengetahui perjanjian perkawinan perspektif hukum perdata dan hukum Islam. Dalam hukum perdata, esensi perjanjian perkawinan hendak memotivasi kedua pasangan yang hendak melangsungka nperkawinan agar rumah tangga mereka dapat terjaga dengan baik. Perjanjian perkawinan merupakan asset Bersama yang harus dibangun agar tidak diganggu gugat apabila menemukan masalah dalam rumah tangga mereka. Perjanjian Perkawinan hanya bisa dibuat pada waktu atau sebelum perkawinan dilangsungkan berlaku sejak perkawinan dilangsungkan dan tidak dapat diubah selama perkawinan berlangsung, kecuali apabila dari kedua belah pihak ada persetujuan untuk mengubah dan perubahan tidak merugikan pihak ketiga. Hukum Islam menilai perjanjian perkawinan merupakan perkara mubah karena perbuatan tersebut tidak mengikat kedua belah pihak yang akan melangsungkan perkawinan. Kultur kebudayaan sangat menentukan diadakan perjanjian perkawinan karena berimplikasi pada hubungan timbal balik antara pola-pola tindakan dan struktur realitas bagi orang yang tunduk pada aturan agama. Hukum Islam hendak menafikan asumsi bahwa dibuatnya perjanjian perkawinan sebagai bagian dari modal usaha untuk meraih keuntugan antara kedua belah pihak apabila mereka berpisah.
TINJAUAN KELENGKAPAN PENGISIAN RINGKASAN PULANG REKAM MEDIS RAWAT INAP DI RSU ADHYAKSA
Authors: Fauzan Habibilah  , Lily Widjaja  , Laela Indawati  , Deasy Rosmala Dewi
Published: May 2023

Rekam medis merupakan berkas yang berisi catatan dan dokumen antara lain identitas pasien, hasil pemeriksaan, pengobatan yang telah diberikan, serta tindakan dan pelayanan lain yang telah diberikan kepada pasien. Unit kerja rekam medis besar perananya dalam kegiatan – kegiatan rumah sakit yaitu, dengan melayani dengan cepat, tepat waktu, lengkap dan kapan saja terhadap permintaan – permintaan catatan medis yang diperlukan. Resume Medis adalah informasi yang terdapat dalam ringkasan riwayat keluar semua pasien selama perawatan dan pengobatan pasien yang telah diusahakan oleh tenaga kesehatan dan pihak terkait, lembar ini harus ditandatangani oleh dokter yang merawat pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi SOP, menentukan persentase kelengkapan ringkasan pulang dan mengetahui faktor-faktor penyebab ketidaklengkapan ringkasan pulang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis kuantitatif dan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi analisis kuantitatif, dan pedoman wawancara. Berdasarkan hasil Rekapitulasi kelengkapan pengisian ringkasan pulang rawat inap secara analisis kuantitatif terhadap 77 Rekam Medis didapatkan hasil tertinggi pada komponen identifikasi pasien yaitu 100%. Pada komponen laporan yang penting didapatkan hasil tertinggi 99% pada sub komponen tanggal masuk dan keluar dan ringkasan riwayat penyakit dan untuk kelengkapan terendah pada sub komponen penunjang lain yaitu 52%. Pada komponen autentifikasi penulis didapatkan hasil tertinggi pada sub komponen tanda tangan dokter yaitu 92% dan untuk hasil terendah pada sub komponen nama dokter yaitu 82%.
PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP TURNOVER INTENTION SERTA PERAN KOMITMEN ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (Studi pada Karyawan PT. Bestprofit Futures Malang)
Authors: Gaudensia Widya Salju  , Nasharudin Nasharudin , Tuti Tuti
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kompensasi terhadap Turnover Intention serta peran komitmen organisasi sebagai variabel mediasi Karyawan di PT.Bestprofit Futures Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode sampling jenuh, dimana seluruh populasi digunakan sebagai sampel 60 responden Perusahaan Bestprofit Futures di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan data primer. Pengunpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menyebarkan dan mengumpulkan kuesioner menggunakan skala likert 5 poin. Teknik Sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik sampling jenuh. Data diproses melalui Sowtwere Smart PLS (Partial Least Square).

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention (2) Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Komitmen Organisasi (3) Komitmen Organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Turnover Intention (4) Komitmen organisasi memediasi pengaruh kompensasi terhadap Turnover Intention
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL KARYAWAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH
Authors: Salihi Salihi , M Syafnur  , Armansyah Armansyah
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional karyawan terhadap kepuasan nasabah pada Koperasi ADM Penelitian ini menggunakan metode asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. sampel yang digunakan 91 responden. Dengan menggunakan teknik slovin yang di ambil dari jumlah populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dan studi pustaka dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan uji parsial (uji t) dan uji koefisien determinasi (R).  Hasil penelitian menunjukkan dengan nilai perbandingan thitung dan ttabel menunjukkan thitung > ttabel (6,051 > 1,66216) dan nilai signifikan lebih kecil dari 0.05 (0,001<0,05). Dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah.
PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIORS (OCB)
Authors: Ranat Mulia Pardede  , Herman Herman , Armansyah Armansyah
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai yang berjumlah 45 orang dan sekaligus dijadikan sebagai sampel, dengan tekinik sampel yaitu sampel jenuh. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui kesimpulan sebagai berikut: Kepuasan Kerja sudah dengan baik untuk berpengaruh terhadap Organization Citizenship Behaviour. Artinya Kepuasan Pegawai pada yang dilihat dari kepuasan terhadap kesempatan kenaikan jabatan, kepuasan terhadap kebijakan organisasi, kepuasan terhadap kinerja atasan, kepuasan terhadap lingkungan kerja, kepuasan akan komunikasi dalam organisasi dapat memberikan pengaruh terhadap Organization Citizenship Behaviour. Kepuasan Pegawai secara parsial berpengaruh terhadap Organization Citizenship Behaviour. Hal ini berarti adanya Kepuasan Pegawai dapat memberikan pengaruh terhadap Organization Citizenship Behaviour.
MELALUI SUPERVISI OBSERVASI KELAS UNTUK MENCAPAI PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SMP NEGERI DEROKMASIN TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Bernardine Meitty Laack
Published: May 2023

Perilaku supervisi observasi kelas  sebagaimana diuraikan di atas merupakan salah satu contoh perilaku supervisi observasi kelas  belum baik. Sehingga kepala sekolah mengambil kebijakan untuk meningkatan kinerja kerja guru dalam melaksanakan pembelajaran yang efektif di SMP Negeri Derokmasin. Kepala sekolah melakukan penelitian dengan menggunakan metode penelitian kualitatif menggunakan 3 siklus dan 4 tahap dari masing-masing siklus tersebut sehingga menghasilkan hasil penelitian dari setiap siklus penelitian mengalami peningkata yang sangat baik dan kinerja kerja guru menjadi lebih baik.
ANALISIS PENERAPAN AKUNTANSI ASET TETAP BERDASARKAN PSAP 07 PADA DINAS PEKERJAAN UMUM, PENATAAN RUANG DAN PERTANAHAN
Authors: Salihi Salihi , Raja Henitia Shafitri
Published: May 2023

Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengungkapan Laporan keuangan Aset tetap menurut Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau. Untuk menganalisis Pengungkapan Laporan keuangan Aset tetap Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau apakah sudah sesuai dengan Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP) 07. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan Teknik pengambilan data dokumentasi dan obeservasi, objek penelitian ini adalah Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi mengenai penerapan akuntansi aset tetap berdasar PSAP 07. Hasil penelitian ini adalah pengungkapan aset tetap di Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau, disajikan pada neraca, CALK dan kartu inventaris barang, hal ini sudah sesuai dengan PSAP 07. Dapat disimpulkan bahwa pengungkapan aset tetap Dinas Pekerjaan Umum, Penataan Ruang dan Pertanahan Provinsi Kepulauan Riau sudah sesuai dengan PSAP 07, secara keseluruhan pengungkapan aset tetap disajikan pada neraca dan catatan atas laporan keuangan (CALK) dan di jelaskan dengan rincian atau pos-pos laporan keuangan. Pengolahan pengakuan aset tetap sudah dilakukan secara terkomputerisasi dan keterangan lebih lengkap pengungkapan aset tetap di sajikan pada kartu inventaris barang.
PENGARUH PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING DAN CASE BASED LEARNING TERKAIT PEMAHAMAN MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KEPERILAKUAN
Authors: Salihi Salihi , Viona Rosilia
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Cooperative Learning dan Case Based Learning terkait pemahaman mahasiswa STIE Pembangunan Tanjungpinang pada pembelajaran Akuntansi Keperilakuan. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 141 orang responden dengan menggunakan teknik sampel non-probability yaitu purposive sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Objek penelitian ini adalah mahasiswa STIE Pembangunan Tanjungpinang. Pengumpulan data dilakukan dengan dua cara, yaitu penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Dimana responden mengisi kuesioner sebanyak 11 butir pernyataan yang berkaitan dengan variabel diukur. Berdasarkan perhitungan nilai t Hitung sebesar 4,365 > t Tabel 1,977 dan nilai signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Maka Cooperative Learning berpengaruh terhadap pemahaman mahasiswa pada pembelajaran akuntansi keperilakuan. Nilai t Hitung sebesar 2,991 > t Tabel 1,977 dan nilai signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Maka penerapan Case Based Learning berpengaruh terhadap pemahaman mahasiswa pada pembelajaran akuntansi keperilakuan. Dan hasil uji koefisien determinasi untuk keseluruhan variabel didapat nilai R² yang diperoleh sebesar 0,357 yang menunjukkan bahwa Pemahaman Mahasiswa Terkait Pembelajaran Akuntansi Keperilakuan (Y) dipengaruhi oleh variabel Cooperative Learning (X1) dan Case Based Learning (X2) sebesar 35,7% dan sisanya 64,3% dipengaruhi oleh variabel lainnya tidak diteliti dengan penelitian ini.
ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA MAHASISWA SEMESTER I PRODI PENDIDIKAN JASMANI UNIMERZ TAHUN 2022
Authors: Darmawati Darmawati
Published: May 2023

Hasil penelitian tentang manajemen pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa semester 1 Prodi Pendidikan Jasmani Unimerz tahun 2022 adalah: 1. Manajemen pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa semester 1 Prodi Pendidikan Jasmani Unimerz yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pelaksanaan, pengawasan, dan penilaian. 2. Faktor Pendukung pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa semester 1 Prodi Pendidikan Jasmani Unimerz yaitu: a. Faktor kesiapan dosen yang menyiapkan RPS dan berusaha mencerminkan nilai-nilai Pancasila dengan hadir tepat waktu, berpakaian rapi, santun dalam bertutur kata dan membaur dengan para mahasiswa, b. Tersedianya sarana dan prasarana di kampus seperti ruang belajar/kelas yang full AC, LCD di tiap kelas, perpustakaan menyiapkan literatur yang cukup banyak dan full AC, serta internet/wifi gratis, c. Antusias mahasiswa sangat bagus untuk mengikuti perkuliahan dan melakukan pengamalan nilai-nilai sila Pancasila di lingkungan kampus, d. SDM mahasiswa bervariasi sehingga menimbulkan keseruan tersendiri. 3. Faktor Penghambat pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila adalah: a. Lokasi waktu perkuliahan, khususnya untuk pengembangan karakter sangat terbatas, b. LCD di ruang belajar kadang bermasalah, c. Pelaksanaan kegiatan pengamalan nilai-nilai sila Pancasila masih sebatas di lingkungan kampus, d. Literatur yang dimiliki mahasiswa sangat terbatas, e. Gedung perkuliahan berada di lantai lima dan belum disertai lift.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU WANITA USIA SUBUR (WUS) DETEKSI DINI KANKER SERVIKS DI RSUD F.L. TOBING KOTA SIBOLGA TAHUN 2022
Authors: Lely Desi Uli Basana
Published: May 2023

Kanker serviks adalah kanker yang mengenai leher rahim (serviks). Kesehatan reproduksi adalah keadaan sehat secara fisik, mental, sosial, secara utuh tidak semata-mata bebas dari penyakit atau kecacatan yang berkaitan dengan sistem, fungsi dan proses reproduksi (Peraturan Pemerintah RI No 61, 2014). Cakupan Pelayanan IVA Propinsi Sumatera Utara mencakup 203 orang dan pelayanan pap smear mencakup 314 orang pada tahun 2018.  Sedangkan data untuk kota sibolga dari jumlah wanita usia subur yang ada sebanyak 888 orang dan ada sebanyak 70 orang yang mengalami kanker serviks pada tahun 2018-2019. Cakupan pelayanan IVA dan pap smear pada tahun 2018 yang telah dilaporkan kedeinas kesehatan Sibolga sebanyak 30 orang dari jumlah WUS yang ada di kota sibolga (Dinkes Sibolga, 2019). Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Perilaku Wanita Usia Subur (Wus) Deteksi Dini Kanker Serviks Di RSUD F.L. Tobing Kota Sibolga Tahun 2022.

Jenis penelitian ini adalah survei, dengan menggunakan desain penelitian epidemiologi yaitu cross sectional (sekat silang), dengan jumlah sampel 55 orang. Uji statistik yang digunakan adalah uji chi square.

Hasil Penelitian menunjukkan karakteristik WUS Di RSUD F.L. Tobing sebagian besar berpendidikan dasar (SD/SMP), Tingkat pengetahuan tentang kanker serviks pada WUS Di RSUD F.L. Tobing sebagian besar dalam kategori baik, Perilaku terhadap pemeriksaan pap smear pada WUS Di RSUD F.L. Tobing sebagian besar tidak mendukung dan Ada hubungan tingkat pengetahuan tentang kanker serviks dengan perilaku terhadap pemeriksaan pap smear pada WUS Di RSUD F.L. Tobing dengan keeratan hubungan sedang.

Disarankan untuk memberikan penjelasan dan informasi lebih sering tentang kanker serviks sebagai upaya promotif dan preventif dalam deteksi dini kanker serviks.
PENGARUH MODAL INTELEKTUAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN KINERJA KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA PERUSAHAAN PERBANKAN YANG TERDAPAT DI BURSA EFEK INDONESIA
Authors: Juhli Edi Suranta Simanjuntak  , Muhammad Andi Riva’i
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui komponen modal intelektual berpengaruh terhadap nilai perusahaan dan kemampuan kinerja keuangan dalam memoderasi hubungan modal intelektual pada nilai perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan observasi pada perusahaan perbankan di Bursa Efek Indonesia. Pengambilan sampel dengan menggunakan metode purposive sampling berjumlah 135 sampel. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier berganda serta analisis dilakukan menggunakan alat bantu aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa secara simultan variabel VACA, VAHU, STVA mempengaruhi nilai perusahaan. Namun secara parsial. Namun secara parsial variabel VAHU DAN STVA yang mempengaruhi nilai perusahaan sedangkan variabel VACA tidak dapat mempengaruhi nilai perusahaan. Hasil uji moderating kinerja keuangan tidak mampu memoderasi variabel VACA terhadap nilai perusahaan. Sedangkan kinerja keuangan dapat memoderasi variabel VAHU dan STVA terhadap nilai perusahaan.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI MIPA SMAS SANTO DARIUS LARANTUKA MATERI GELOMBANG DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN INQUIRY TAHUN AJARAN 2021/2022
Authors: Hendrikus Lawe Kerans
Published: May 2023

Peningkatan hasil belajar fisik kelas XI setelah menggunakan pendekatan pembelajaran INQUIRY mengalami perubahan dari siklus I jumlah peserta didik yang aktif dalam pembelajaran ada 5 orang dengan prosentase keaktifan sebesar 25%, peserta didik yang kurang aktif ada 15 orang dengan prosentase sebesar 75%. Sedangkan hasil observasi guru siklus I menunjukkan jumlah nilai peserta didik siklus I adalah 15,39 rata-rata kelas 3,85. Prosentase ketuntasan secara klasikal 33,33% dan melanjutkan penelitian ke siklus II sehingga hasil observasi peserta didik menunjukkan bahwa semua peserta didik aktif dalam pembelajaran dengan prosentase 100%. Dan hasil observasi guru menunjukkan bahwa jumlah nilai yang diperoleh dalam observasi guru siklus II adalah 15,90, dengan rata-rata skor adalah 3,97. Dengan melihat hasil yang diperoleh guru maka guru dikatakan baik dalam melaksanakan pembelajaran siklus II.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA, MATERI DINAMIKA PARTIKEL DI KELAS X MIPA SMAS SANTO DARIUS LARANTUKA TAHUN AJARAN 2019/2020
Authors: Hendrikus Lawe Kerans
Published: May 2023

Dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning  untuk meningkatkan motivasi belajar didik mengalami perubahan dari setiap siklus, siklus I mencapai 16.56%  dan pada siklus II menjadi 90%. Sehingga kesimpulannya dengan menggunakan model pembelajarn PBL siswa mengalami peningkatan motivasi belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS (WRITING) PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SOS 2 SMA NEGERI 1 LARANTUKA TAHUN AJARAN 2019/2020
Authors: Imaculata Hermina Wain
Published: May 2023

Dalam dunia pendidikan dikenal adanya beberapa hal penting seperti media, metode, model, strategi pendekatan dan teknik. Untuk itu sangatlah perlu adanya upaya perbaikan dalam proses pembelajaran dengan menggunakan metode yang tepat, agar dapat meningkatkan keterampilan, proses dan hasil dalam pembelajaran Bahasa Inggris yaitu khususnya ketrampilan menulis (Writing).  Salah satu alternatif yang digunakan yaitu dengan menggunakan model Problem Based Instruction. Model pembelajaran Problem based instruction menggunakan pendekatan pembelajaran peserta didik pada masalah kehidupan nyata yang sangat tepat untuk mengatasi masalah yang sering dihadapi peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1  Larantuka di Kelas XII SOS 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2019/2020 yang kemampuan peserta didik untuk pelajaran Bahasa Inggris masih cukup rendah. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Problem Based Instruction dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Metode pengumpulan datanya adalah tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif baik untuk data kualitatif maupun untuk data kuantitatif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah Problem Based Instruction dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada awalnya mencapai nilai rata-rata 75,40, pada siklus I mencapai nilai rata-rata 76,53 dan pada siklus II mencapai nilai rata-rata 80,47. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah model pembelajaran Problem Based Instruction dapat prestasi belajar.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI DENGAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK KELAS XII BAHASA 1 SMAN 1 LARANTUKA TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Imaculata Hermina Wain
Published: May 2023

Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada peserta didik SMA Negeri 1 Larantuka di Kelas XII Bahasa 1 Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022, yang memiliki kompetensi/ kemampuan belajar untuk mata pelajaran Bahasa Inggirs masih cukup rendah. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Inquiri dengan metode tutor sebaya dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Inggris. Metode pengumpulan datanya adalah tes prestasi belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah model pembelajaran Inquiri dengan metode tutor sebaya dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada tindakan awal dengan nilai rata-rata 76,00 pada siklus I menjadi 78,59 dan pada siklus II menjadi 82,3. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah model pembelajaran Inquiri dengan metode tutor sebaya dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
PENGARUH KEBIJAKAN DIVIDEN, KEPUTUSAN INVESTASI, DAN LABA BERSIH TERHADAP HARGA SAHAM PADA MASA PANDEMI DI PERUSAHAAN BURSA EFEK INDONESIA (BEI)
Authors: Andres Putranta Sitepu  , Fiona Fiona
Published: May 2023

In manufacturing companies have a very important role because they are the basic ingredients needed by people on daily basis. Therefore, we need to know the dividend policy that investors get, the invesment decisions that investors can take, and how much net profit the company earned during the pandemic. The sample in this study consisted of 23 manufacturing companies with an observation period from 2020-2021. Sample selection using purposive sampling method. The analytical method used in this research is descriptive statistical and multiple linear regression analysis method. The data used is secondary data. The tool used to test the classic and hypothesis testing using Eviews 12. The results of this study indicate that the dividend policy,investment decisions, and net profit partially has a positive and significant effect on stock prices. Simultaneously, dividend policy, invesment decisions, and net profit have an effect on stock prices.
PENGARUH MODAL KERJA DAN PERTUMBUHAN PENJUALAN TERHADAP PROFITABILITAS PERUSAHAAN FOOD AND BEVERAGES YANG TERDAFTARDI BURSA EFEK INDONESIA
Authors: Andres Putranta Sitepu  , Erieska Putri
Published: May 2023

This research aims to find out the effect of working capital, liquidity, and sales growth on the profitability in Food and Beverages companies which were listed on Indonesia stock exchange. The research was quantitative, while, the population was Food and Beverages companies which were listed on Indonesia stock exchange 2019-2021, moreover, the sampling collection technique used purposive sampling. In line with, there were ten companies as sample. Furthermore, the data analysis technique used multiple linier regression with SPSS version 20, as the hypothesis testing instrument. The research result concluded the working capital had negative and insignificant effect on the profitability of Food and Beverages companies which were listed on Indonesia stock exchange with significant 0,728. On the other hand, liquidity has positive and significant effect on the profitability of Food and Beverages companies which were listed on Indonesia stock exchange with significant 0,000. In addition, the sales growth had positive but insignificant effect on the profitability of Food and Beverages companies which were listed on Indonesia stock exchange with significant 0,545.
PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU DAN KOMITMEN ORGANISASIONAL TERHADAP KINERJA APARATUR SIPIL NEGARA DI LINGKUNGAN KECAMATAN BLIMBING SERTA PERAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MODERASI
Authors: Achmadini Rizky Dwiyana  , Alfiana Alfiana , Bambang Budiantono
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh karakteristik individu dan komitmen organisasional terhadap kinerja aparatur sipil negara dilingkungan kecamatan blimbing serta peran self efficacy sebagai variabel moderasi. Responden dalam penelitian sebanyak 94 responden. Teknik penarikan sampel menggunakan Teknik Proporsional Random Sampling Data diproses melalui software Smart Partial Least Square (PLS). Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Karakteristik Individu mampu berpengaruh signifikan terhadap kinerja, 2) Komitmen organisasional mampu berpengaruh signifikan terhadap kinerja, 3) Self efficacy mampu berpengaruh signifikan terhadap kinerja, 4) Self efficacy mampu memperkuat hubungan antara karakteristik individu terhadap kinerja, 5) Self Efficacy mampu memperkuat hubungan antara komitmen organisasional terhadap kinerja.
TINJAUAN KELENGKAPAN REKAM MEDIS RAWAT INAP DI RUMAH SAKIT AISYIYAH BOJONEGORO TAHUN 2021
Authors: Windiana Mega Sukmawati  , Deasy Rosmala Dewi  , Puteri Fannya  , Daniel Happy Putra
Published: May 2023

Rekam medis adalah berkas yang berisikan catatan dan dokumen tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan lain yang telah diberikan kepada pasien. Kelengkapan rekam medis adalah kajian atau telaah isi rekam medis berkaitan dengan pendokumentasian, pelayanan dan atau menilai kelengkapan rekam medis. Analisis kelengkapan adalah suatu review area tertentu catatan medis untuk mengidentifikasikan defisiensi spesifik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran mengenai kelengkapan pengisian berkas rekam medis rawat inap di Rumah Sakit Aisyiyah Bojonegoro. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah rekam medis pasien rawat inap di Rumah Sakit Aisyiyah Bojonegoro dengan sampel 110 rekam medis. Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan analisis kuantitatif diperoleh rata-rata kelengkapan 63%, kelengkapan tertinggi yaitu pada komponen identifikasi pasien sebesar 83,6% dan kelengkapan terendah yaitu pada komponen komponen terendah yaitu catatan yang baik sebesar 32,6%). Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pengisian rekam medis di Rumah Sakit Aisyiyah Bojonegoro belum lengkap. Hal ini dikarenakan belum adanya SPO yang mengatur tentang pengisian dan analisis kelengkapan rekam medis di rumah sakit tersebut.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XII SOS 1 SMA NEGERI 1 LARANTUKA TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Authors: Aloysia Makasa Herin
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terjadinya peningkatan prestasi belajar aspek kognitif untuk mata pelajaran ekonomi peserta didik kelas XII SOS 1 SMA Negeri 1 Larantuka tahun pelajaran 2019/ 2020 dengan diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan dengan tahapan meliputi; perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Data penelitian dikumpulkan dengan metode Tes prestasi belajar. Analisis data mempergunakan metode analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil: pada penelitian awal (prasiklus) nilai rata-rata klasikal sebesar 70,80 tergolong kategori kurang dengan persentase ketuntasan peserta didik sebesar 46,67%. Ketika dilaksanakan tindakan siklus I, nilai rata-rata klasikal yang diperoleh sebesar 74,10 tergolong kategori kurang dan capaian ketuntasan sebesar 63,66%. Hasil penelitian pada siklus II, nilai rata-rata klasikal yang diperoleh sebesar 81,50 tergolong kategori baik dan capaian ketuntasan sebesar 83,33%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diinterpretasikan bahwa terjadi peningkatan secara signifikan prestasi belajar peserta didik dalam aspek kognitif yang ditunjukkan dari peningkatan nilai rata-rata klasikal dan capaian ketuntasan belajar dengan KKM = 77. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran ekonomi peserta didik Kelas XII SOS 1 SMA Negeri 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2019/2020.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, INOVATIF DAN KREATIF SERTA MEMOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI KELAS XII SOS 1 SMA NEGERI 1 LARANTUKA TAHUN AJA
Authors: Aloysia Makasa Herin
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terjadinya peningkatan keterampilan    berpikir kritis, inovatif dan kreatif serta memotivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran siklus akuntansi perusahaan dagang di kelas XII SOS 1 SMA NEGERI 1 Larantuka tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan dengan tahapan meliputi: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Data penelitian dikumpulkan dengan metode tes prestasi belajar. Analisis data mempergunakan metode analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil ketika dilaksanakan tindakan siklus I menunjukan bahwa peserta didik memperoleh nilai belum baik karena masih terdapat 14 peserta didik yang belum tuntas dari 32 jumlah peserta didik. Hasil penelitian pada siklus II, memberikan manfaat yang baik bagi peserta didik. Metode yang diterapkan dalam pembelajaran menggunakan diskusi ini memberikan ruang untuk berkomunikasi yang baik antara teman dalam mempresentasikan hasil diskusi yang berdampaik bagi keterampilan berpikir kritis, inovatif dan efektif yang berdampak pada hasil belajar yaitu 100% tuntas. Sedangkan motivasi belajar peserta didik pada siklus ke II tinggi dengan rata-rata 91.25% yaitu 18 peserta didik memberi jawaban, ide/gagasan saat diskusi kelompok (sangat baik) dan 14 peserta didik menjawab pertanyaan dari guru 80% (baik). Ketercapaian peserta didik sesuai kriteria ketuntasan minimal semuanya tuntas. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diinterpretasikan bahwa dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning dapat meningkatkan keterampilan    berpikir kritis, inovatif dan kreatif serta memotivasi belajar peserta didik kelas XII SOS 1 SMA Negeri 1 Larantuka Tahun Pelajaran 2020/2021.
KONSELING RASIONAL EMOTIF UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA
Authors: Siti Umsiah
Published: May 2023

Penelitian ini membahas mengenai peningkatan percaya diri siswa dalam mengikuti kegiatan bimbingan kelompok menggunakan pendekatan konseling rasional emotif. Penelitian dilakukan dengan mengamati perilaku siswa selama kegiatan berlangsung dan mengumpulkan data percaya diri siswa melalui angket. Hasil observasi menunjukkan adanya peningkatan perilaku percaya diri dan penurunan perilaku tidak percaya diri siswa setiap siklusnya. Hasil pengolahan angket menunjukkan bahwa percaya diri siswa meningkat setelah diberikan tindakan. Kategori tingkat kepercayaan diri siswa dibagi menjadi tinggi, sedang, dan rendah. Hasil pengkategorian menunjukkan bahwa pada siklus II terjadi peningkatan jumlah siswa yang berada pada kategori tinggi dan sedang serta penurunan pada kategori rendah.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK ANTARA YANG DIBERI TUGAS KELOMPOK DENGAN TUGAS INDIVIDU DI KELAS IX MTS. NEGERI 1 KOTA PADANG SEMESTER II TA. 2020/2021
Authors: Sufrizal Sufrizal
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui hasil belajar matematika peserta didik yang diberi tugas secara kelompok, (2) Mengetahui hasil belajar matematika peserta didik yang diberi tugas secara individu, (3) Mengetahui perbedaan hasil belajar matematika yang signifikan antara peserta didik yang diberi tugas secara kelompok dengan peserta didik yang diberi tugas secara individu.

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen (quasi experimental) dengan desain Two-Group Randomized Posttest-Only Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IX yang berjumlah 92 orang. Sampelnya adalah kelas IX-3 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas eksperimen I yang diberi perlakuan dengan pemberian tugas secara kelompok dan kelas IX-4 yang berjumlah 32 orang sebagai kelas eksperimen II yang diberi perlakuan dengan pemberian tugas secara individu. Teknik pengambilan sampelnya adalah simple random sampling. Instrumen yang digunakan berupa pedoman dokumentasi, pedoman observasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan statistik inferensial.

Hasil analisis data deskriptif menunjukkan bahwa peserta didik kelas IX-3 memiliki nilai rata-rata kemampuan awal 66,57 dan nilai rata-rata post-test 75,53. Sedangkan, kelas IX-4 memiliki nilai rata-rata kemampuan awal yaitu 72,97 dan nilai rata-rata post-test adalah 51,50.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SKI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VIII.6 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022 MTsN 1 KOTA PADANG
Authors: Yurmaneli Yurmaneli
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual siswa kelas VIII.6 MTsN 1 Kota Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas: (1) perencanaan (2) tindakan (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Data kualitatif dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dan angket. Data kuantitatif diperoleh melalui tes unjuk kerja dan angket. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar SKI siswa. Peningkatan tersebut terlihat pada peningkatan proses pembelajaran dan peningkatan hasil tes Hasil belajar siswa kelas VIII.6 MTsN 1 Kota Padang pada pembelajaran SKI menggunakan model Contextual Teaching and Learning (CTL). Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata hasil belajar siswa yang diperoleh pada siklus I yaitu 73 dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan dengan rata-rata hasil belajar 83. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) penggunaan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dapat meningkatkan proses pembelajaran, baik dari aktivitas guru maupun aktivitas siswa, dan (2) meningkatkan hasil belajar siswa dibuktukan dengan peningkatan nilai SKI.