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Metode FUZZY AHP untuk Pemilihan Ketua OSIS pada SMA N 1 Jogonalan Klaten
Authors: Astuti Yuli , Safrudin Alif
Published: February 2018

Organisasasi Intra Sekolah atau OSIS sudah sering didengar ketika masih berada di bangku sekolah. Dimana pada organisasi tersebut terdapat banyak tujuan sehingga menimbulkan antusias siswa siswi menjadi ketua osis. Penentuan ketua OSIS yang tepat merupakan salah satu faktor penting dalam menjamin kesuksesan organisasi tersebut. Untuk itu pada penelitian ini akan dibuat sistem terkomputerisasi yang dapat digunakan untuk membantu memberi penilaian yang lebih objective dalam pengambilan keputusan yang mampu melakukan penilaian kelayakan menjadi ketua OSIS. Hasil yang didapatkan berupa peringkat, dimana yang memiliki nilai tertinggi akan menjadi ketua OSIS dengan kriteria intelegensia, kepribadian, sikap, dan manajerial. Penilaian tingkat konsistensi menggunakan metode Fuzzy-AHP yang dilakukan pada setiap level struktur hirarki mampu mengakomodir ketidak konsistenan dalam penilaian yang pada akhirnya, akan diperoleh ketua OSIS terbaik dan dapat melakukan perhitungan nilai Sintesis (Si), Nilai Vektor (V), Nilai Ordinat Defuzzifikasi (d’), Normalisasi Bobot Vektor (W), Analisa dan Pemobobotan. Sehingga, setelah dilakukan perhitungan tersebut didapatkan perankingan dari alternatif calon OSIS. Hasil dari pembahasan ini bahwa Mustofa mendapatkan nilai akhir 29.342, Danang mendapatkan nilai akhir 29.244, Fajar mendapatkan nilai akhir 29.093 dan Agatha mendapatkan nilai akhir 27.656. Dari data-data tersebut dapat disimpulkan bahwa Mustofa yang terpilih menjadi ketua OSIS dengan nilai tertinggi yaitu 29.342.Students' Union or usually called the student council often familiar in school. Where the organization there is interest to students became student council president. Determination of the student council president is important factor organization to success. This research will make a computerized system that can be used to help provide an objective assessment of the decision to conduct a feasibility assessment into student council president.The result is rank which has the highest score will be the student council president with intelligence criteria, personality, attitude, and managerial. The level assessment of consistency using Fuzzy-AHP conducted hierarchy structure level to accommodate inconsistencies in the valuation, which in turn, will obtain a student council president the best and can be calculate of Synthesis Value (Si), Vector Value (V), Ordinate Defuzzification Value (d '), Normalized Vector Weights (W), Analysis and Weighting. After the calculation obtained a rank of the alternative candidates for the council. The results are Mostopha get the final value 29 342, Danang get the final value 29 244, Fajar get the final value 29 093 and 27 656 Agatha get the final value. Data established that Mustafa who was elected student council president with the highest score is 29 342.
Peran dan Tantangan Aktivis Yayasan Gaya Dewata dalam Kegiatan Pencegahan dan Penanggulangan HIV dan AIDS di Provinsi Bali
Authors: Mahadewi Ni Made Anggita Sastri
Published: February 2018

Abstract This research discusses roles and challenges encountered by the activists of Yayasan Gaya Dewata (Gaya Dewata Foundation) in their efforts to prevent HIV infection and AIDS among gays and transgenders in Bali. This research applies qualitative approach to examine the actions conducted by the activists in three regions of Bali Province: Denpasar City, Badung Regency, and Gianyar Regency. The actions include field and cyber outreach, interactive group discussion, HIV counseling and testing, condom and lubricant distribution to gays and transgenders; and social support for people living with HIV and AIDS (PLHA). This research applies social action and simbolic interactionism theory to analyse several actions by the activists. This research finds that the actions by the activists of demonstrate a rational-instrumental and affective action as well as a symbolic  interactionism action in the context of HIV and AIDS prevention. Keywords: Yayasan Gaya Dewata, gays and transgender, HIV, AIDS, Bali  Abstrak Penelitian ini membahas peran dan tantangan yang dihadapi oleh para aktivis di Yayasan Gaya Dewata dalam upaya mereka mencegah infeksi HIV dan AIDS di kalangan gay dan waria di Bali. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif untuk mengamati kegiatan yang dilakukan para aktivis di tiga wilayah di Provinsi Bali: Kota Denpasar, Kabupaten Badung, dan Kabupaten Gianyar. Kegiatan para aktivis meliputi; penjangkauan lapangan dan online, diskusi kelompok interaktif, konseling dan tes HIV, pembagian kondom dan pelican bagi para gay dan waria, dan dukungan sosial bagi orang dengan HIV dan AIDS (ODHA). Penelitian ini menggunakan teori tindakan sosial dan interaksionisme simbolik untuk menganalisis kegiatan yang dilakukan para aktivis. Penelitian ini menemukan bahwa kegiatan yang dilakukan para aktivis menunjukkan sebuah bentuk tindakan sosial rasional-instrumental dan sebuah interaksi simbolik dalam konteks pencegahan HIV dan AIDS.  Kata kunci: Yayasan Gaya Dewata, gay, waria, HIV, AIDS, Bali.
Un programa, dos proyectos de país
Authors: Poiré María Julia
Published: February 2018

Este artículo analiza la implementación del programa de inclusión digital Conectar Igualdad, que comenzó en 2010 durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner (Frente Para la Victoria) y que continúa con la presidencia de Mauricio Macri (Cambiemos), y se pregunta sobre cómo es la continuidad de Conectar Igualdad, sus condiciones de funcionamiento y sus objetivos. El trabajo se basa en dos premisas: por un lado, que las decisiones tecnológicas son políticas y, por otro, que hablar de inclusión digital es hablar de inclusión social. Desde esta perspectiva, subraya que la implementación de Conectar Igualdad está atravesada por concepciones y posicionamientos sobre Internet.
Proposed Policy Preventive Maintenance Machine Moriseiki NH 4000 DCG Method Of Reliability Center Maintenance (RCM) And Risk Based Maintenance (RBM) Case Study PT. Pudak Scientific
Authors: Husaini Fachri
Published: February 2018

PT Pudak Scientific is a company engaged in the manufacture of aircraft parts industry. Meeting the precise and timely demand of aerospace parts from customers becomes a major corporate responsibility. However, Loss Revenue often occurs due to engine breakdown. So that cause because the production target is not achieved, the product reject, and the delay of delivery. One of the machines that often experience breakdown is Mori seiki NH4000 DCG. Mori seiki NH4000 DCG is the finishing machine for Blank fork End product. The demand for this part is quite large, making it a tough task for the Mori Seiki NH4000 DCG machine. But because the breakdown of the machine is high enough to cause production targets every month are often not met. In addition, Maintenance activities that have not noticed the characteristics of engine damage, as well as the distribution of historical data of the machine causing less effective and efficient actions resulted in substantial Maintenance costs. Based on the results of risk analysis of Mori Seiki NH4000 DCG engine damage, in terms of performance loss system caused by a large enough that is 3.773% of machine production capacity per year. This figure exceeds the risk acceptance criteria by the company that is 2%. Therefore it is necessary to find the appropriate Maintenance policy for the Mori Seiki NH4000 DCG machine. The approach is to use Reliability Centeres Maintenance and Risk Based Maintenance. Based on the above two approaches obtained the appropriate interval time so that the Maintenance activities more effective and can improve the efficiency of treatment by reducing the cost of care previously Rp167.506.286, - per year, to Rp 96.147.061, - per year. With the policy is expected to reduce engine breakdown and performance loss caused. So the number of risks that arise for the future are within the criteria of acceptance set by the company.
Analyzing Success Factors of Enterprise Resource Planning Adoption using Analytical Hierarchy Process
Authors: Fatimah Hilmi Azmi , Trisminingsih Rina
Published: February 2018

Successful of ERP system adoption in the company is one of the keys for the continuity of the company's business. Since a lot of ﬁnancials, time and human resources are invested on ERP adoption, there must be an evaluation of ERP system to assess whether the ERP system adoption is successful or not. Some models have been developed by some researchers to assess the evaluation of ERP success. Each model has important factors used to assess the success of ERP. This study analyzes several factors that measure ERP success derived from several ERP success models to identify the important degree of each factor. The method used in this research is Analytical Hierarchy Process (AHP) with the assessment data obtained from 3 experts who have the competence and experience regarding ERP system. The results of this study found that the benefit of use, organizational impact, and user satisfaction are the 3 main subfactors with the highest important degree values.
Simav Fayındaki Düşey Yerdeğiştirmelerin, GPR (Yeraltı Radarı) Yöntemi ile Belirlenmesi
Authors: GÜNDOĞDU Erdem , KURBAN Yunus Can , YALÇINER Cahit Çağlar , ÖZDEN Süha
Published: February 2018

Son yıllarda yer bilimleri araştırmalarında, sığ derinliklerdeki yeraltına ait bilgilerin detaylı ve hızlı belirlenmesinde kullanılan sığ jeofizik uygulamalardan biri Yeraltı Radarı (Ground Penetrating Radar/GPR) yöntemidir. Bu çalışmada; Simav ve civarında yer alan aktif faylar boyunca, daha önce saha çalışmaları ile belirlenen 3 farklı lokasyonda toplam 5 adet profil ile fayın doğrultusuna dik olacak şekilde GPR çalışmaları yapılmıştır. Bunun sonucunda, Simav civarında yer alan aktif faylardaki, düşey yöndeki yer değiştirme miktarları belirlenmeye çalışılmıştır. Yapılan çalışmalara göre; birinci GPR profilinin gerçekleştirildiği alanda 30 cm ile 80 cm arasında değişen atımlar, ikinci GPR profilinin gerçekleştirildiği alanda 50 cm ile 70 cm arasında değişen atımlar, üçüncü GPR profilinin gerçekleştirildiği alanda 40 cm atım verisi elde edilmiştir.  Tüm bu atım verileri; günümüzde bir miktar doğrultu atım bileşenine sahip olan, ancak ana karakteri normal fay olan Simav Fayı’nın düşey atım verilerini temsil etmektedir. Tüm bu veriler, yapılacak olan paleosismoloji çalışmaları için bir altlık oluşturmakta olup, verilerin ve yorumların kesin doğruluğu ancak paleosismoloji çalışmaları sonucunda belirlenebilir.
Application of Support Vector Machine and Gene Expression Programming on Tropospheric ozone Prognosticating for Tehran Metropolitan
Authors: Mehdipour Vahid , Memarianfard Mahsa
Published: February 2018

Air pollution became fatal issue for humanity and all environment and developed countries unanimously allocated vast investments on monitoring and researches about air pollutants. Soft computing as a novel way for pollutants prediction can be used for measurement tools calibration which can coincidently decrease the expenditures and enhance their ability to adapt quickly. In this paper support vector machine (SVM) and gene expression programming (GEP) as two powerful approaches with reliable results in previous studies, used to predict tropospheric ozone in Tehran metropolitan by using the photochemical precursors and meteorological parameters as predictors. In a comparison between the two approaches, the best model of SVM gave superior results as it depicted the RMSE= 0.0774 and R= 0.8459 while these results of gene expression programming, respectively, are 0.0883 and 0.7938. Sensitivity of O3 against photochemical precursors and meteorological parameters and also for every input parameter, has been analysed discreetly and the gained results imply that PM2.5, PM10, temperature, CO and NO2 are the most effective parameters for O3 values tolerances. For SVM, several kernel tricks used and the best appropriate kernel selected due to its result. Nonetheless, gamma and sin2 values varied for every kernel and in the last radial basis function kernel opted as the best trick in this study. Finally, the best model of both applications revealed, and the resulted models evaluated as reliable and acceptable.
Effect of Natural Zeolite-Pozzolan on Compressive Strength of Oil-Polluted Concrete Marine Structures
Authors: Shahrabadi Hamid , Sayareh Sina , Sarkardeh Hamed
Published: February 2018

Oil pollution into the concrete composed materials, leads to decrease the compressive strength of the constructed structure. In the present study, effect of using a natural pozzolan named Zeolite on concrete structures was tested in different marine conditions. A fixed amount of oil equal to 2% of sand weight was added as the pollution into the concrete composed materials. Natural Zeolite was added into the concrete instead of cement to the mix design with weight percentages of 10, 15 and 20. After preparing and curing, concrete specimens were placed into the three different conditions: fresh water, tidal, and sea water environments. Results of compressive strength tests showed that replacement of natural Zeolite instead of cement significantly increased compressive strength in comparison with control specimens, in all environments. Adding 20% natural Zeolite increased the compressive strength to its highest values about 60-85% higher than control specimens.
İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Authors: BAŞAR Murat , DOĞAN M. Cihangir , ŞENER Nurcan , UZUN Özcan , TOPAL Hüdayettin
Published: February 2018

İlkokulda öğrenci öğretmen iletişimin etkilerinin kırk
yaş üzeri bireylerin görüşlerine göre ortaya konulmasının amaçlandığı bu
çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu
amaçlı örneklem yöntemiyle araştırmaya katılmaya gönüllü 300 katılımcı
oluşturmuştur. Araştırmanın verileri yarı yapılandırılmış görüşme formuyla elde
edilmiştir. Araştırmanın verileri içerik analizine tabi tutularak bulgular elde
edilmiştir. Çalışmanın katılımcıları ilkokul yıllarına ait en çok etkinlikleri
hatırlamışlardır. İlkokulda 5 farklı öğretmende öğrenim gören katılımcılar
öğretmenlerinin hepsinin de isimlerini hatırlamışlardır. Öğrenme öğretme
sürecinde gerçekleştirilen etkinliklerin kalıcılığı sağladığı tespit edilmiştir.
Halen sınıf öğretmenliği yapan sınıf öğretmenlerinin büyük bir kısmı mesleğe
başladıklarında kendi sınıf öğretmenlerinin uyguladığı yöntemleri
uyguladıklarını belirtmişlerdir. İlkokuldan sonra eğitime devam etmeyen
katılımcılar ilkokul yıllarında öğretmenlerinin tutumunun etkili olduğunu
belirtmiştir.
PERAN MUTASI GEN ACY II TERHADAP PRODUKSI ANTIBIOTIK SEFALOSPORIN
Authors: Mustika Indria Puti , Wibisana Ahmad
Published: February 2018

The Roles of AcyII Gene Mutations for Production of Antibiotics Derived From CephalosporinSemisynthetic antibiotics cephalosporins are widely used to treat infectious diseases, especially those caused by gram-negative bacteria. Various types of semisynthetic antibiotics could be synthesized using 7-aminocephalosporanic acid (7-ACA) as the main raw material. 7-ACA is obtained by conversion of cephalosporin C, either chemically or enzymatically. Converting cephalosporin C to 7-ACA enzymatically in one step involves the cephalosporin acylase enzyme. Currently, all of cefalosporin acylase enzymes produced by wild-type microbes have only high activity on glutaryl-7-ACA as the main substrate. Genetic engineering of the encoding gene of cefalosporin acylase is required to obtain recombinant enzyme having high activity on cephalosporin C. In this paper, the engineering attempts made on acyII gene from Pseudomonas SE83 using directed mutagenesis, error prone PCR, and structural modeling are described. Keywords: AcyII gene, cephalosporin, cephalosporin C acylase, enzyme activity, mutation ABSTRAKAntibiotik sefalosporin semisintetik banyak digunakan untuk mengatasi penyakit infeksi, khususnya yang ditimbulkan oleh bakteri gram negatif. Berbagai jenis antibiotik semisintetk dapat disintesis menggunakan senyawa asam 7-aminosefalosporanat (7-ACA) sebagai bahan baku utamanya. Senyawa 7-ACA diperoleh melalui konversi sefalosporin C, baik yang dilakukan secara kimiawi maupun enzimatis. Konversi sefalosporin C menjadi 7-ACA secara enzimatis dalam satu langkah melibatkan enzim sefalosporin asilase. Hingga saat ini, seluruh enzim sefalosporin asilase yang dihasilkan oleh mikroba wild type hanya mempunyai aktifitas yang tinggi terhadap glutaryl-7-ACA. Rekayasa genetik terhadap gen pengkode enzim sefalosporin asilase diperlukan untuk memperoleh enzim rekombinan yang mempunyai aktifitas tinggi terhadap substrat sefalosporin C. Dalam ulasan ini diuraikan upaya-upaya rekayasa yang telah dilakukan terhadap gen acyII dari Pseudomonas SE83 menggunakan teknik mutasi terarah, error prone PCR, dan pemodelan struktur.Kata kunci: Aktivitas enzim, gen acyII, mutasi, sefalosporin, sefalosporin C asilase Received: 14September 2017    Accepted: 19 December 2017     Published: 30 December 2017    Received: 14September 2017                Accepted: 19 December 2017           Published: 30 December 2017
El riego en nopal influye en el almacenamiento y acondicionamiento de la tuna
Authors: Varela-Gámez Yamileth , Caldera-Arellano Ana Karen , Zegbe Jorge A. , Serna-Pérez Alfonso , Mena-Covarrubias Jaime
Published: February 2018

El riego en la calidad y vida de anaquel de la tuna no ha sido documentado. El objetivo de esta investigación fue estudiar la influencia del riego en la calidad, vida de anaquel y acondicionamiento de la tuna ‘Cristalina’ y ‘Amarilla Olorosa’ después de un periodo en refrigeración. Los frutos se cosecharon de los siguientes tratamientos de riego: sin riego (SR) como testigo, riego suplementario (RS) y riego completo (RC). Se hicieron tres lotes con 72 frutos (24 frutos por tratamiento), cada uno para evaluar la calidad de éste en la cosecha y después del almacenamiento a temperatura ambiente (ATA) y refrigeración más siete días en acondicionamiento a temperatura ambiente (R + TA). En la cosecha, el peso del fruto (PF) de ‘Cristalina’fue menor en las plantas SR que con RS o RC. La firmeza (F), la concentración de sólidos solubles totales (SST) y la materia seca del fruto (MS) fueron similares entre tratamientos. Después del ATA oR+TA,elRCmantuvoaltoelPFylaF,peroredujolaMS. En ambos sistemas de almacenamiento, la pérdida de peso del fruto fue menor en el RC o RS. La tuna ‘Amarilla Olorosa’ experimentó resultados similares a ‘Cristalina’ y no presentó daños por hongos o frío. Comparado con el RC, el RS indujo respuestas similares en ambos tipos de tuna y ahorró ≈56% de agua de riego; por lo tanto, esta estrategia de riego podría sugerirse para ésta y áreas agro-ecológicas similares.
Estimación no-paramétrica del producto interno bruto de los municipios de México
Authors: González-Estrada Adrián
Published: February 2018

Las estadísticas del producto interno bruto (PIB) de las actividades económicas para cada uno de los municipios de México no son reportadas por el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) ni por ninguna otra institución; no obstante, que tales estadísticas son importantes, tanto para la investigación económica como para la definición de políticas públicas relacionadas con las distintas actividades económicas del país. En el presente artículo se propone un método no-paramétrico para la estimación de esos parámetros. Con el fin de mostrar la eficacia y bondades de ese método, se obtuvieron 6 640 estimadores: 650 estimadores del PIB municipal, 14 del PIB de los primeros 14 estados de la A-J y 5 976 estimadores del PIB municipal y estatal para cada una de las nueve actividades económicasdelaclasificacióndelINEGI(2012).Lassumas por estado de estos estimadores son insesgadas y tienen la misma varianza que la información correspondiente reportada por INEGI en el sistema de cuentas nacionales.
Conservación in situ, manejo y aprovechamiento de maíz Palomero Toluqueño con productores custodios
Authors: Gámez Vázquez Alfredo Josué , De la O Olán Micaela , Santacruz Varela Amalio , López Sánchez Higinio
Published: February 2018

Palomero Toluqueño es una raza de maíz en peligro de extinción en México debido a su bajo uso; en consecuencia, el objetivo del presente estudio fue elaborar una propuesta para su conservación in situ, y elaborar un plan de manejo agronómico y aprovechamiento integral de esta raza del maíz en el Estado de México. La conservación in situ la realizaron agricultores custodios en Laguna Seca y San Marcos Tlazalpan, San Bartolo Morelos, Estado de México, mediante la siembra de una hectárea por productor durante 2009-2011 y 2012-2013 a través del agrosistema milpa. El material criollo se sigue sembrando y conservando por los agricultores, ya que se adapta a sus condiciones de ambiente y de trabajo. Como complemento al manejo agronómico, se inició la implementación de métodos de mejoramiento participativo para reforzar los procesos campesinos de conservación in situ, entre ellos la selección masal. Se realizó un aprovechamiento integral del cultivo: el grano para la elaboración de tortillas, tamales, sopes, tostadas y quesadillas para lo cual se mezcla con maíz harinoso Cacahuacintle. Una estrategia practicada por los agricultores de la comunidad es sembrar el maíz Palomero Toluqueño con la raza Elotes Cónicos (de grano color azul y rojo) para inducir cruzamientos entre ambos y así generar una masa adecuada para la elaboración de tortillas, el rastrojo para la alimentación animal, partes de las plantas para realización de artesanías. El Palomero Toluqueño se encuentra en peligro de extinción debido a la baja productividad y caracteres indeseables que manif iesta en la nixtamalización, pero pueden impulsarse otros usos como la elaboración de palomitas incrementando la capacidad de expansión por medio de mejoramiento genético participativo, aprovechando que es un cultivo adaptado a condiciones adversas.
Fechas de trasplante y productividad del chile habanero
Authors: López López Rutilo , Inzunza-Ibarra Marco Antonio , Fierro-Álvarez Andrés , Palma-López David Jesús
Published: February 2018

Se cuantificó el efecto de la fecha de trasplante en la producción del chile habanero y el uso eficiente del agua de riego (UEA) y se determinó la rentabilidad de la producción en condiciones de riego por goteo y cubierta plástica. El trabajo se desarrolló en el municipio de Huimanguillo, Tabasco en un suelo Fluvisol éutrico. Se utilizó la variedad Orange en cinco fechas de trasplante: 1) 17 de septiembre de 2014, 2) 30 de septiembre de 2014, 3) 23 de diciembre de 2014, 4) 10 de enero de 2015 y 5) 12 de febrero de 2015. Se establecieron cuatro parcelas de validación en el ciclo PV-2016. El trasplante se realizó a los 45 días después de la emergencia de las plántulas en charolas, con una densidad de 13,400 plantas ha-1. El riego se aplicó con base en la evapotranspiración del cultivo (ETc=ET0 Kc) donde la evapotranspiración de referencia (ET0) se estimó con el tanque evaporímetro tipo “A”. Se utilizaron los siguientes coeficientes de cultivo (Kc): 0.4, 0.8 y 0.7 en la etapa inicial, intermedia y final de desarrollo del cultivo, respectivamente. Se concluye que las fechas de trasplante del 17 de septiembre al 12 de febrero tienen un efecto similar en el rendimiento de frutos a excepción de la fecha del 10 de enero, afectada por Phytophthora capsici. En cuanto a la UEA, la fecha de trasplante del 30 de septiembre incrementó en 16.5 % con respecto al 12 de febrero y en 33.7 % con respecto al 10 de enero. La rentabilidad del cultivo fue mayor en las fechas de diciembre y febrero obteniéndose una relación beneficio costo de 3.1 y 3.5, respectivamente.
Diagnóstico de la compactación en suelos cultivados con maíz en la Región Fraylesca, Chiapas
Authors: López Báez Walter , Reynoso Santos Roberto , López Martínez Jaime , Camas Gómez Robertony , Tasistro Armando
Published: February 2018

La compactación del suelo es un problema identificado recientemente como una de las principales limitantes en la superficie maicera del municipio de Villaflores en la región de la Frailesca, Chiapas, debido a ello, requiere ser estudiado con mayor precisión. El objetivo de este estudio fue caracterizar el problema de compactación en la superficie mecanizada cultivada con maíz en el ejido Nuevo México. Se estudiaron 177 predios, en los cuales se determinó la densidad aparente, materia orgánica y textura a las profundidades de 0-20 y de 20-40 cm. Se entrevistaron a los dueños de los predios para obtener información sobre sus prácticas de cultivo y niveles de productividad del maíz. Los resultados muestran que 83.3% del área estudiada presentó compactación superficial y 94.6% compactación en el subsuelo (piso de arado). Los productores señalaron que en años con períodos críticos de sequía los rendimientos se reducen 58%, lo cual esta correlacionado con la disminución de la porosidad a consecuencia de la compactación. Se identificaron como causas principales de la compactación al laboreo intensivo con maquinaria 100% de los sitios, el contenido muy bajo de materia orgánica 100% y el tipo de suelo (luvisoles y acrisoles). La atención del problema de compactación requiere de una estrategia integral de carácter correctivo y preventivo que debe tomar como elemento central la elevación de los contenidos de materia orgánica, para revertir la actual gestión insostenible de la tierra.
Impacto de la ruptura de los progenitores en el estado de salud física de los hijos
Authors: Martinón José María , Fariña Francisca , Corras Tania , Seijo Dolores , Souto Antonio , Novo Mercedes
Published: February 2018

El presente estudio tiene por objeto conocer el riesgo de desarrollo en los hijos de problemas en los marcadores de salud física relacionados con (in)adaptación en el comportamiento asociado a la exposición a la separación de los progenitores. Se planificó un estudio transversal con un diseño orientado a la predicción del riesgo de problemas en los marcadores de salud física derivado del tipo de familia (familias intactas vs. familias con ruptura de los progenitores). El estudio se llevó a cabo en el área asistencial primaria del Complejo Hospitalario Universitario de Santiago de Compostela (España). Participaron en el estudio 467 niños y adolescentes, de los que 300 (64.2%) provenían de familias con ruptura de progenitores y 167 (35.8%) de familias intactas. Los datos de salud física se recogieron por medio de la entrevista estructurada Historia Estructurada de Desarrollo, del BASC. Se encontró que los hijos de progenitores separados tienen aproximadamente el doble de probabilidades de desarrollo de problemas gastrointestinales, genitourinarios, dermatológicos y neurológicos que los de familias intactas. La ruptura de los progenitores supone un factor de riesgo para la salud física de los hijos, incluyendo problemas genitourinarios, gastrointestinales, dermatológicos y neurológicos.
Relación entre el perfeccionismo socialmente prescrito y la conducta agresiva durante la infancia tardía
Authors: García-Fernández José Manuel , Vicent María , Ingles Cándido J. , Gonzálvez Carolina , Sanmartín Ricardo
Published: February 2018

El objetivo de este trabajo consistió en examinar la relación entre el perfeccionismo socialmente prescrito (PSP) y la agresividad, atendiendo a sus componentes: fisiológico-emocional (ira), motor (agresividad física y verbal) y cognitivo (hostilidad). Se empleó una muestra de 776 alumnos de tercero a sexto curso de Educación Primaria (M = 9.72; DE = 1.14), así como la Child and Adolescent Perfectionism Scale y el Aggression Questionnaire para evaluar, respectivamente, el PSP y los componentes de la conducta agresiva: Ira, Hostilidad, Agresividad Física y Agresividad Verbal. Los análisis de diferencia de medias mostraron que los alumnos con altos niveles de PSP puntuaron significativamente más alto en las 4 subescalas del Aggression Questionnaire, en comparación con sus iguales con bajos niveles de PSP, obteniendo tamaños del efecto moderados en todos los casos, excepto para la variable Hostilidad, cuya magnitud de las diferencias encontradas fue pequeña. Los análisis de regresión logística revelaron que las 4 dimensiones del Aggression Questionnaire predijeron significativa y positivamente altas puntuaciones en PSP, con niveles de OR que oscilaron entre 1.07 y 1.12. Los resultados evidencian que existe una estrecha relación entre el PSP y las manifestaciones de la agresividad.
Perfiles de regulación emocional y estrés académico en estudiantes de fisioterapia
Authors: González Cabanach Ramón , Souto-Gestal Antonio , Fernández Cervantes Ramón
Published: February 2018

El objetivo de este estudio es identificar los diferentes perfiles de regulación emocional presentes en una muestra de estudiantes universitarios y analizar si entre los perfiles identificados existen diferencias en la percepción de estresores académicos y en las respuestas psicofisiológicas de estrés.

Participaron 504 estudiantes de fisioterapia de diferentes universidades españolas, el 74% de sexo femenino y con una edad promedio de 21.06 ± 3.74 años a los que se les administró la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS) y el Cuestionario de Estrés Académico (escala de estresores [ECEA] y escala de respuesta [RCEA]).

El análisis de conglomerados identificó tres perfiles de regulación: alta regulación emocional, baja regulación emocional y baja regulación emocional con alta atención.

Se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas entre los diferentes perfiles tanto para la percepción de estresores como para las respuestas psicofisiológicas de estrés. Los estudiantes con un perfil de alta regulación emocional percibieron en menor medida el entorno académico como amenazante y experimentaron con menor frecuencia manifestaciones psicofisiológicas de estrés. Los estudiantes con perfiles de baja regulación y baja regulación con alta atención emocional mostraron resultados similares, a excepción de las alteraciones del sueño. En conclusión, los estudiantes de fisioterapia con elevadas puntuaciones en control y aceptación de sus estados emocionales perciben las circunstancias académicas de forma más adaptativa y experimentan menores respuestas de estrés.
Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria
Authors: Gómez-Núñez María Isabel , García-Fernández José Manuel , Vicent María , Sanmartín Ricardo , Gonzálvez Carolina , Aparisi-Sierra David , J.Inglés Cándido
Published: February 2018

El objetivo de este estudio consistió en analizar la capacidad predictiva del rechazo escolar sobre los altos niveles de ansiedad ante el castigo escolar (ACE). Para ello, se reclutó una muestra de 1,003 estudiantes de Educación Primaria con edades comprendidas entre los 8 y los 12 años. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de Ansiedad Escolar para Educación Primaria (IAEP) y el School Refusal Assessment Scale-Revised for Children(SRAS-R-C). Los resultados del análisis de regresión logística revelaron que el rechazo escolar para evitar estímulos que provocan emociones negativas actuaba como una variable predictora estadísticamente significativa de la ACE en la muestra total, en las muestras por sexo (chicos y chicas) y en las muestras por curso académico (3.°, 4.°, 5.° y 6.° de Educación Primaria). Por otro lado, el rechazo escolar para evitar situaciones sociales aversivas y/o de evaluación y el rechazo escolar para llamar la atención influían positivamente sobre la alta ACE en la muestra de chicos y en 4.° de Educación Primaria, respectivamente. Estos resultados muestran la importancia de valorar el rechazo escolar, por la influencia que podría ejercer en la aparición de altos niveles de ansiedad ante el castigo escolar.
Percepción del alumnado universitario sobre el origen de la violencia escolar
Authors: Gázquez José J. , Pérez Mª del Carmen , Lucas Francisca , Palenzuela Mª del Mar
Published: February 2018

Son muchas las teorías y estudios que analizan cuál es el origen de las conductas violentas, pero no de forma concreta, en lo que respecta a la violencia que tiene lugar dentro del contexto educativo, sino más bien orientados a la conducta violenta juvenil. En el presente estudio se analiza la percepción de los universitarios (recientes estudiantes de ESO y Bachillerato) a cerca de todos los aspectos relacionados con el origen de las conductas violentas. La muestra está compuesta por un total de 184 sujetos universitarios pertenecientes a las titulaciones de Psicología y Magisterio de la especialidad de Educación Infantil y de Primaria. Se ha utilizado el Cuestionario de factores predictores de la violencia escolar para universitarios. Su aplicación nos muestra que los/as universitarios/as consideran “La escasa educación en el respeto a los además y a las cosas” el aspecto que más influye en el origen de la violencia escolar. La opinión general coincide con la opinión mayoritaria de los hombres, mientras que las mujeres destacan “La pertenencia a un grupo de iguales conflictivo”. Por último, observamos que medida que aumenta la frecuencia con que se es víctima, agresor y observador, disminuye la importancia dada a “La falta de dedicación por parte de los padres/tutores”, “La falta de educación en valores como solidaridad, generosidad, bondad, etc.”, y “El consumo de sustancias como el alcohol, tabaco, drogas, etc.” en el origen de las conductas violentas dentro de la escuela.Palabras clave: Violencia escolar, etiología, individuo, familia, sociedad.
Evaluación de las creencias actitudinales hacia la violencia en centros educativos: el CAHV-25
Authors: Ruiz José A. , Llor Laura , Puebla Tomás , Llor Bartolomé
Published: February 2018

El objetivo del presente trabajo es la obtención de un instrumento breve y manejable para la evaluación de las actitudes hacia la violencia escolar. Un banco inicial de 45 ítems, distribuidos en seis factores teóricos, construidos y revisados siguiendo criterios precisos, se administró a una muestra de 275 sujetos. Los análisis realizados permitieron depurar el cuestionario que finalmente constó de 25 ítems con cuatro factores: “Violencia como forma de diversión” (7 ítems); “Violencia para mejorar la autoestima” (5 ítems); “Violencia para manejar los problemas y las relaciones sociales” (6 ítems); y “Violencia percibida como legítima” (7 ítems). Tanto el cuestionario general, como los cuatro factores, mostraron alta consistencia interna (entre ,68 y ,90). El instrumento resultante es de fácil uso e interpretación y puede contribuir al desarrollo de modelos predictivos del comportamiento violento en contextos educativos.Palabras clave: Actitudes, violencia escolar, adolescentes, construcción, escala.
La agresividad en la infancia: el estilo de crianza parental como factor relacionado
Authors: Raya Antonio F. , Pino Mª José , Herruzo Javier
Published: February 2018

El presente estudio se propone analizar la posible relación existente entre la agresividad en los niños medida por sus padres a través del BASC (Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes) y el estilo de crianza según el PCRI (Cuestionario de Crianza Parental) compuesto por siete factores: apoyo, satisfacción con la crianza, compromiso, comunicación, disciplina, autonomía y distribución de rol, en una muestra de 338 niños (182 niños y 156 niñas) entre 3 y 14 años. Los resultados muestran la existencia de una relación significativa entre la agresividad en los niños y la mayoría de los factores del estilo de crianza parental. Además se establece un modelo capaz de predecir el 27% de la varianza con respecto a la agresividad en los niños, compuesto por la disciplina de ambos progenitores, el compromiso y la satisfacción con la crianza de los padres y la autonomía de las madres. Finalmente se discute la utilidad de estos resultados para el planteamiento de estrategias de intervención en el ámbito familiar basadas en el estilo disciplinario.Palabras clave: Agresividad, padres, estilo parental, disciplina.Aggression
Adaptación cultural del Instrumento “Patrones de Comunicación Familiar- R”
Authors: Rivero Nayeli , Martínez-Pampliega Ana
Published: February 2018

El objetivo de este estudio ha sido obtener una versión española adaptada culturalmente del instrumento “Patrones de comunicación familiar (PCFR, versión revisada), empleando procedimientos rigurosos en el proceso de retrotraducción y en el estudio empírico posterior. La muestra consistió en 455 estudiantes universitarios y se obtuvieron dos subescalas para la dimensión de la orientación a la conversación (“Expresión de ideas” y “Aceptación de la diferencia”) y dos para la dimensión de la orientación a la conformidad (“Rechazo de la diferencia” y “Ánimo a la obediencia”). Las escalas demostraron buenas cualidades psicométricas y una adecuada validez convergente, concurrente y de contenido, aunque es necesario profundizar en las dimensiones “orientación a la conformidad”. El análisis factorial confirmatorio respaldó la validez de constructo del instrumento, demostrando su utilidad en la evaluación familiar.
Análisis de la Memoria Cotidiana en alumnos del Programa Universitario para Mayores en Almería
Authors: Gázquez José J. , Pérez-Fuentes Mª del Carmen , Carrión José J.
Published: February 2018

Las Universidades de Mayores son uno de los programas actuales de envejecimiento activo con mayor auge en España. La participación en estos tiene una repercusión no sólo en la mejora de la integración y actividad social, sino que los aprendizajes en estas edades reportan beneficios en la salud física y mental. Así, el objetivo de nuestra investigación es analizar estos beneficios respecto a la memoria cotidiana (espacial, lingu?ística, secuencial y de cosas) de la asistencia a la Universidad de Mayores. Para ello la muestra está compuesta de dos grupos uno perteneciente a la Universidad de Mayores, que llevan en esta más de cinco años (N= 264), y otro de mayores de 50 años que no pertenecen a la Universidad de Mayores (N= 453). En una comparativa de ambos grupos, los resultados nos muestran, que los alumnos de la Universidad de Mayores obtienen puntuaciones significativamente menores en la puntuación global de memoria cotidiana, en la memoria lingu?ística, secuencial y de cosas.
Creencias y estrategias para el control del peso, satisfacción con la imagen corporal y autoestima
Authors: Salvador Margarita , García-Gálvez Carmen , De la Fuente Manuel
Published: February 2018

Presentamos un estudio descriptivo mediante encuestas con diseño transversal, cuyo objetivo global fue estudiar las creencias y estrategias utilizadas por los estudiantes para el control del peso, la satisfacción/insatisfacción con su imagen corporal y sus relaciones con la autoestima. La muestra estuvo formada por 740 estudiantes de la Universidad de Almería, seleccionada por un procedimiento de muestreo estratificado por sexo, curso y centro, que cumplimentaron el Cuestionario de Creencias y Estrategias para el Control del Peso, elaborado ad hoc para esta investigación, y el Cuestionario de Autoestima de Rosenberg. Los resultados generales muestran que el 73.7% de la muestra total, no utiliza estrategias para controlar el peso y que sólo el 48.2 % de la muestra total, se esfuerzan por controlarlo. El mayor porcentaje de mujeres se identifica con el prototipo físico actual de pícnicas y el prototipo más deseado es el de atléticas. El porcentaje mayor de los hombres se identifican con en el prototipo actual atlético y es este prototipo el más deseado. El 48.16% de los sujetos están satisfechos con su prototipo actual y el 51.84% se muestran insatisfechos. Los hombres están significativamente más satisfechos con su imagen corporal que las mujeres y los sujetos más satisfechos presentan una mayor autoestima.
Cuando las víctimas de violencia escolar se convierten en agresores: “¿Quién va a defenderme?”
Authors: Estévez Estefanía , Jiménez Teresa I. , Moreno David
Published: February 2018

Estudios previos han identificado dos subgrupos de víctimas de violencia escolar: víctimas sumisas y víctimas agresivas. Las víctimas sumisas se caracterizan por su retraimiento ante la situación de violencia, mientras que las víctimas agresivas presentan un comportamiento hostil combinado con la situación de victimización. El presente estudio se centra en el segundo subgrupo y tiene como objetivo analizar posibles factores influyentes en el proceso que conduce del estado de victimización a la implicación en conductas agresivas en la escuela. La asunción de partida se fundamenta en la teoría de Emler que sostiene que el sentimiento de indefensión producido por la situación de victimización, junto con la decepción en las figuras adultas de autoridad ante su fracaso en la protección esperada, generan en el adolescente la necesidad de buscar una reputación antisocial y no conformista que le permita defenderse de los ataques venideros. Para poner a prueba estas relaciones, se ha utilizado una muestra compuesta por 1.319 adolescentes de entre 12 y 16 años. Los análisis estadísticos mediante un modelo de ecuaciones estructurales muestran resultados en la línea de la argumentación de Emler. En la discusión se comentan las implicaciones prácticas de estos resultados.
Diferencias en conducta agresiva entre adolescentes españoles, chinos y mexicanos
Authors: Torregrosa María S. , Inglés Cándido J. , García-Fernández José M. , Ruiz-Esteban Cecilia , López-García Karla S. , Zhou Xinyue
Published: February 2018

La evidencia empírica ha revelado diferencias culturales en la expresión de la agresividad. El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias de agresividad entre estudiantes españoles, mexicanos y chinos de Educación Secundaria. La escala de Conducta Antisocial del Teenage Inventory of Social Skills (TISS) fue administrada a 420 españoles, 532 mexicanos y 431 chinos, con edades comprendidas entre los 12 y los 15 años. Los análisis de varianza mostraron que los estudiantes chinos presentaron niveles significativamente más altos de agresividad que los estudiantes españoles y mexicanos, no encontrándose diferencias entre los dos últimos grupos. Este patrón de resultados fue similar por género y edad. Así, todas las submuestras de estudiantes chinos (chicos, chicas, 12-13 años y 14-15 años) informaron niveles significativamente más altos de agresividad que sus iguales españoles y mexicanos. Sin embargo, las diferencias encontradas fueron de magnitud pequeña y moderada. Los resultados son discutidos de acuerdo con las dimensiones culturales de individualismo vs. colectivismo y distancia de poder.
Las creencias irracionales, en relación con ciertas conductas de consumo en adolescentes
Authors: Carbonero Miguel Á. , Martín-Antón Luis J. , Feijó Marta
Published: February 2018

Esta investigación se enmarca en un encuadre cognitivo. Considera también el componente fisiológico de la conducta, ya sea como elemento de la misma o como posible causa remota, sobre todo en ciertas patologías. Se somete a análisis la incidencia de las creencias irracionales y de aceptación para ver su relación con las anteriores creencias irracionales y el impacto de ambas en las siguientes áreas: consumo de sustancias psicoactivas y percepción medioambiental en los jóvenes. A su vez, la percepción medioambiental es incluida por la importancia de las conductas en favor de la ecología que aquella promueve, necesarias hoy en día tanto en jóvenes como en adultos para la propia sostenibilidad del planeta. Este trabajo constituye una aportación en la búsqueda de las carencias psicológicas y necesidades emocionales de los adolescentes. Todo resultado positivo en esta línea será considerado como demanda de una atención y formación específica en este ámbito que los jóvenes reclaman en su derecho a recibir una educación integral y de calidad. Sería necesario ayudar a las nuevas generaciones a construir libremente su proyecto existencial para que su vida adquiera un nuevo significado.
Nuevas técnicas de evaluación en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Authors: Rodríguez Celestino , González-Castro Paloma , Álvarez Luis , Vicente Lorena , Núñez José C. , González-Pienda Julio A. , Álvarez David , Bernardo Ana , Cerezo Rebeca
Published: February 2018

Este estudio pretende conocer la evolución general del proceso de diagnóstico y cuál será su futuro inmediato en el TDAH, profundizando en dos nuevas técnicas objetivas como son el EEG y el HEG. En primer lugar se pretende situar las perspectivas futuras en TDAH a corto y medio plazo. Intentando entender la realidad actual y el nuevo espectro de oportunidades que se nos abre en este sentido. En segundo lugar, específicamente se plantea el objetivo de conocer específicamente la técnica de la hemoencefalografía HEG y su antecedente inmediato EEG. Intentando mostrar sus bases biológicas, su utilidad y su accesibilidad en el diagnóstico. Así como también, completándolo con otras medidas relacionadas como puede ser el TOVA test, con una gran eficiencia y fiabilidad en el diagnóstico y seguimiento del TDAH. Todas las aportaciones teóricas, tratan de condensarse en las conclusiones aportando nuevas medidas más objetivas en el diagnóstico del TDAH, así como más sencillas de aplicar. Se discuten las implicaciones educativas de las ideas relatadas.
Pedagogía de la convivencia y educación no formal: un estudio desde el ocio físico-deportivo, los valores y la familia
Authors: Valdemoros Mª Ángeles , Ponce de León Ana , Ramos Rafael , Sanz Eva
Published: February 2018

El ser humano se concibe en una constante interrelación con variados agentes educativos de los que fluyen diversos valores y actitudes. El presente estudio pretende verificar la idoneidad del ocio físico-deportivo para el fomento de valores sociales dirigidos a optimizar la sociabilidad y la convivencia de los adolescentes considerándose, asimismo, a la familia como agente cardinal de este proceso. Se ha explorado la percepción que jóvenes, padres y profesores tienen sobre la dimensión social de los valores en el ámbito de análisis. Para tal fin se ha utilizado una complementariedad metodológica trabajando con técnicas cuantitativas -empleando como instrumento de medida un cuestionario- y con técnicas cualitativas -caso del análisis de contenido de cuatro grupos de discusión-. Los resultados ratifican que el ocio físico-deportivo es, a priori, un contexto axiológico neutro, que posee el potencial de fomentar tanto valores como contravalores; que la familia se constituye en un agente educativo fundamental susceptible de condicionar el hábito físico-deportivo del adolescente; por último, a pesar de que los padres defienden una práctica promotora de valores sociales, los profesores y los jóvenes les reprochan el hecho de no valorarla en su justa medida facilitándose, de este modo, el abandono de dicho estilo de vida.
Estudio de la influencia de la inteligencia y el género en la evaluación matemática temprana
Authors: Aragón Estíbaliz L. , Delgado Cándida I. , Aguilar Manuel , Araújo Antonio , Navarro José I.
Published: February 2018

En este estudio se trató de detectar el alumnado en riesgo de presentar dificultades de aprendizaje de las matemáticas, en los niveles iniciales de la escolarización obligatoria, satisfaciendo la necesidad de llevar a cabo una evaluación completa y exhaustiva, determinando qué aspectos de la evaluación del rendimiento matemático correlacionan con la medida de la inteligencia. Asimismo, se analizaron las diferencias de género en matemática temprana, revelando la posible influencia del género en las diferencias de los resultados matemáticos. Se evaluó a un total de 44 alumnos y alumnas pertenecientes a segundo curso de Educación Infantil (media de edad = 53.75 meses) mediante tres pruebas diferentes: Test de Evaluación Matemática Temprana (TEMT), Test para el Diagnóstico de las Competencias Básicas en Matemáticas (TEDI-MATH) y el Test de Matrices Progresivas de Raven. Los resultados mostraron que los alumnos con mayor puntuación en la escala de Raven obtuvieron mejores resultados en las pruebas matemáticas. Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas entre género e inteligencia, ni entre género y rendimiento matemático.