bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales
Authors: Insuasty Portilla Edwin , Martín García Antonio Víctor , Portilla Jesús INSUASTI
Published: July 2021

En el presente artículo se pretende ejemplarizar la evaluación de un Objeto de Aprendizaje titulado «Construir la Geometría» usando tres propuestas diferentes que producen resultados semejantes para el objeto evaluado. Se hace una descripción de dos caminos para realizar una evaluación, la interna y externa; se utilizan las propuestas de evaluación de Sanz Rodríguez, Dodero et al. (2008), Morales Morgado (2007) y el instrumento de evaluación usado en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (México).
Uso de recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) en educación básica
Authors: Glasserman Morales Leonardo David , Ramírez Montoya María Soledad
Published: July 2021

El presente documento tiene como objetivo, presentar un estudio sobre la integración de recursos digitales abiertos como herramientas didácticas en el nivel de educación primaria. Los recursos utilizados se ubicaban en tres repositorios y un catálogo indexado de Recursos Educativos Abiertos (REA) y Objetos de Aprendizaje (OA) supervisados por tres instituciones de educación superior en México. El contexto se desarrolló en tres grupos de una escuela primaria del sector público ubicada en la zona metropolitana de Monterrey, Nuevo León, México. La metodología que se seleccionó fue de corte cualitativo con un enfoque de estudio de casos para describir los fenómenos identificados en torno a la experiencia de uso de los REA y OA y sus implicaciones en el aprendizaje activo. Los resultados dan cuenta que los docentes de la institución están familiarizados con el uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) pero desconocen la forma de seleccionar recursos con licenciamiento abierto. El uso de los recursos digitales seleccionados les permitió a los docentes integrarlos a su práctica docente como material didáctico para reforzar conocimientos analizados en el currículo.
El uso de minijuegos en la enseñanza–aprendizaje de Física y Química de Bachillerato
Authors: Quintanal Pérez Felipe
Published: July 2021

El proyecto realizado se ha cimentado en el empleo de minijuegos educativos gratuitos que guarden alguna relacio?n con la materia de Física y Química. Esta temática ha sido seleccionada por consenso con los alumnos en base a las utilidades didácticas de los videojuegos, a la seducción que ejercen sobre los estudiantes y a la mejora en el desarrollo de sus habilidades TIC. Esta acción se realizó durante el curso 2012–2013 con alumnos de 1º de Bachillerato de las modalidades de salud y científico–tecnológica. Los estudiantes se organizaron por equipos de trabajo heterogéneos e inicialmente seleccionaron y analizaron minijuegos. Una vez escogidos, realizaron las siguientes tareas: una revista digital, una fotografía interactiva, un test multimedia y un cartel de presentación. Estas actividades fueron compartidas en la red social Edmodo. A tenor de los resultados obtenidos en la autoevaluación efectuada por los alumnos, se puede consideran la ejecución de este proyecto como un éxito.
Ayuda virtual al aprendizaje de Geología en la E.T.S.I. Minas y Energía de Madrid
Authors: Eugenio Ortiz José , De Torres Trinidad
Published: July 2021

El aprendizaje de la Geología requiere de una habilidad que se consigue principalmente con la práctica en la Naturaleza, siendo más efectiva cuando los conocimientos se intentan trasmitir a otra persona. En este trabajo se muestran los resultados obtenidos tras introducir cambios en asignaturas relacionadas con la Geología empleando nuevas tecnologías, que han supuesto la mejora del aprendizaje combinando el trabajo práctico personal del estudiante con la realización de vídeos en el medio físico en los que explican los aspectos geológicos visibles a diferentes escalas. Asimismo, se han elaborado fichas de “rutas geológicas”, acompañadas por estos vídeos en las que se señalan los aspectos geológicos más importantes. Los vídeos se han subido a las plataformas “moodle”, “facebook” y canal “youtube” donde las personas interesadas pueden consultarlos. Las guías se encuentran en la plataforma “moodle”. Los estudiantes manifestaron su satisfacción por esta actividad ya que, además de adquirir conocimientos geológicos, adquirieron la seguridad de expresarse en público con un lenguaje técnico. Ello supuso una mejora en las calificaciones y un incremento de la motivación. Por otro lado, los estudiantes que lo deseen pueden realizar itinerarios de interés geológico sin necesidad de ir acompañados de un docente, profundizando en los temas que más les interesen.
BLENDED-LEARNING e ingeniería: nivel de uso, rendimiento académico y valoración de los alumnos
Authors: Vázquez-Martínez Ana Isabel , Alducin-Ochoa Juan Manuel
Published: July 2021

Los cambios que está experimentando la universidad, así como las características de las enseñanzas técnicas, en cuanto a alta tasa de abandono y el bajo rendimiento académico, hacen que se tengan que buscar soluciones para dar respuesta a estos retos. En este artículo se presenta el empleo de la plataforma educativa WebCT en la asignatura Materiales de Construcción-I, en la titulación de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Sevilla. Se pretende analizar cuál es el nivel de uso, el rendimiento académico y la valoración que los estudiantes hacen de su uso. De esta manera los objetivos planteados son conocer si el empleo de las herramientas foro y pruebas preparatorias ejerce influencia en el rendimiento de los estudiantes; si existe relación entre el rendimiento y la valoración que los estudiantes hacen de WebCT, y entre el empleo de las herramientas citadas y la valoración dada. Los resultados indican que existen diferencias significativas en el rendimiento académico por el grado de empleo de las pruebas y por el grado de empleo del foro, así como entre la percepción y satisfacción de los estudiantes según el grado de empleo de pruebas y foro. De la misma manera existe correlación entre el rendimiento académico y la valoración que hacen los estudiantes del empleo de WebCT. Por ello se podría decir que la enseñanza presencial apoyada en plataformas educativas puede promover cambios significativos en los resultados académicos, siendo al mismo tiempo un recurso bien valorado por los estudiantes.
Modelo de presentación de material de estudio mediante el análisis de estándares de calidad y usabilidad para e-learning
Authors: Quintero Guerrero Christian David , Gutiérrez Villarraga Raúl Andrés , Jaramillo Mujica Jorge Augusto
Published: July 2021

Uno de los principios de e-learning como modelo de aprendizaje emergente se logra a través de la presentación de contenido de calidad, lo que implica la construcción de material de estudio partiendo de parámetros relacionados a la presentación, contenido temático y usabilidad; esto con el fin de obtener un apoyo en los procesos educativos virtuales. Este trabajo presenta una propuesta enmarcada dentro de este contexto, donde se parte del análisis de diferentes estándares y normas de calidad dirigidos al campo de la usabilidad, que establecen principios orientados al diseño centrado al usuario en el desarrollo de aplicaciones multimedia contribuyendo al mejoramiento de la experiencia de usuario, para que de esta manera se logre mantener líneas de producción de contenidos, que sean competitivos y se ajusten a los modelos de calidad exigidos a las instituciones inmersas en la virtualidad. Como resultado de la investigación, se realiza un análisis de estándares de calidad y usabilidad, los cuales se presentan mediante el análisis del modelo de un software educativo PLISE, con base en parámetros de calidad establecidos por la institución, dando soporte a los programas virtuales que se desarrollan en el centro educativo.
Educación en abierto: Integración de un MOOC con una asignatura académica
Authors: Fidalgo Blanco Ángel , Sein-echaluce Lacleta María Luisa , Borrás Gené Oriol , García Peñalvo Francisco José
Published: July 2021

La educación en abierto comienza a consolidarse con la aparición de los OER (Open Educational Resources), recursos de aprendizaje en abierto y accesibles a través de internet. El modelo OCW (OpenCourseWare) se implanta fuertemente en el contexto universitario y, actualmente, los MOOC (Massive Open Online Curse) constituyen el máximo exponente de la educación en abierto. Se muestra cómo la interacción entre los OER pertenecientes a distintas iniciativas: OCW, MOOC y Redes Sociales, para una misma asignatura académica, mejora tanto la propia asignatura como los OER involucrados. El modelo presentado incorpora a la asignatura los recursos de aprendizaje de un MOOC: material del profesorado, red social profesional dentro del MOOC y recursos en abierto generados por los participantes del MOOC. Para validar el modelo se analiza el impacto en el alumnado de la incorporación de los recursos del MOOC en la asignatura académica, con unos resultados muy positivos.
La perspectiva de género y el papel de la universidad en el siglo XXI
Authors: López-Francés Inmaculada , Vázquez Verdera Victoria
Published: July 2021

El artículo presenta la línea de docencia e investigación emergentes que están desarrollando las autoras. Se parte de las necesidades percibidas por el estudiantado de dos universidades: la Universidad de Valencia y de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos; y recogidas a través de un cuestionario (diseñado ad hoc y validado) y de varios grupos de discusión. La actuación del profesorado se considera elemento catalizador en la construcción de nuevas identidades profesionales y éticas capaces de responder a los retos del siglo XXI. Se exploran y señalan algunos retos para hacer posible el desarrollo de la docencia, la investigación y la gestión libres de sesgos de género. Se concluye reconociendo la interdependencia y la necesidad de cuidar la acción cooperativa y el trabajo en red para hacer posible el desarrollo humano sostenible, equitativo y recíproco.
Presencia de la pedagogía en el acto de caminar: Homo Viator, nomadismo y formación
Authors: García Farrero Jordi
Published: July 2021

El presente artículo pretende explorar la posibilidad de pensar la pedagogía desde el acto de caminar a partir de una visión interdisciplinar (filosofía; literatura; historia y filosofía de la educación). Para ello, el autor realiza un ejercicio que contempla tres tipos de entradas: la primera de ellas pone de manifiesto la figura del Homo viator (el hombre que camina) mediante la tradición cosmovisional (Jaspers, Dilthey) y la pedagogía de las ciencias del espíritu (Spranger, Bollnow); luego, estudia la relación que se establece entre el conocimiento y el nomadismo a partir de las experiencias pedestres de Rousseau, Goethe y Nietzsche; por último, presenta una serie de prácticas pedestres autoformativas y heteroeducativas que confirman la conexión entre este método educativo y diferentes tradiciones pedagógicas (naturalismo, culturalismo y postestructuralismo). Se trata, pues, de un estudio que se ha llevado a cabo a través de la hermenéutica de diferentes textos y autores.
Tecnologías y modelos de aprendizaje emergentes en educación superior. Propuestas y difusión de innovaciones
Authors: Fernandes Gomes Natália , Hernández Serrano María José
Published: July 2021

El avance de la tecnología, la existencia de nuevos tipos de redes colaborativas y la conectividad global permiten y requieren urgentemente que las instituciones de Educación Superior desarrollen nuevos, innovadores y creativos modelos de enseñanza y aprendizaje. En este trabajo se presentan, primero, algunos de los actuales modelos emergentes de aprendizaje para la Educación Superior, mediados a través del uso de las tecnologías, de acuerdo a diferentes informes internacionales. En la segunda parte se presentan los resultados de un estudio de revisión sistemática que nos permite comprender el grado de difusión de la innovación educativa que subyace a los diferentes modelos de aprendizaje (flipped learning, personal learning environments, mobile learning, massive open online courses). Los resultados indican que el modelo mobile learning es el más productivo con una tendencia en aumento. Finalmente se exponen conclusiones respecto a la importancia de la difusión de innovación y los obstáculos en la traducción de los modelos emergentes a los contextos de aula.
Elégedettség-vizsgálat a Zemplén Kalandpark és az Oxygen Adrenalin Park látogatói körében
Authors: Boda Eszter Judit , Müller Anetta , Bácsné Bába Éva
Published: July 2021

Modern világunk szűkölködik a szabad felhasználású idő mennyiségében, ezért nagy jelentősége van annak minőségi eltöltésének. Élmények szerzésére és a természet közelségére építenek a különböző kalandparkok, melyek közül az Észak-Magyarországi régió két meghatározó parkját vizsgáltuk a fogyasztói elégedettség oldaláról. Kérdőíves megkeresésünk fókuszában olyan szolgáltatási elemek meglétének fontossága és azzal való elégedettség állt, melyek specifikusan jellemzik a kalandparkok kínálatát. Kereszttábla elemzés és Chi2-teszt segítségével kerestük az összefüggéseket a fontosság és az elégedettség mentén. A vizsgálatok komoly összefüggéseket mutattak a két tényező között, melyeket mindenképpen érdemes figyelembe venni az egyre kiélezettebb piacon, a megújulás és a vevők teljes elégedettségének érdekében.
Szántóföldi növénytermesztési ágazatok versenyeztetése lineáris programozási modellel a közvetlen támogatások figyelembevétele mellett
Authors: Nagy Dávid , Csipkés Margit
Published: July 2021

A növénytermesztési ágazatok egymással történő versenyeztetése napjainkban elég fontos szerepet tölt be, mivel a különböző adottságú területeken különböző termelési szerkezetekkel célszerű foglalkozni. Cikkünkben így a szántóföldi növénytermesztés vetésszerkezetének az optimalizálását (egyidejűleg a jövedelem optimalizálását) végeztük el lineáris programozási modellezés segítségével. A módszer segítségével egy olyan optimális vetésszerkezet határozható meg, mely a zöldítés feltételeinek megfelel, valamint a támogatási lehetőségeket maximálisan ki tudjuk használni. Célunk egy olyan termelési szerkezet kialakítása volt, ahol a legnagyobb jövedelmet tudja az adott gazdálkodó elérni a termelési szerkezetével. A kutatásunk során általános célként a jövedelem maximalizálását, míg specifikus célként a zöldborsó versenyképességét tűztük ki a termeléshez kötött ipari zöldségnövény termesztésének támogatásának figyelembe vétele mellett.Külön vizsgálatot végeztünk el arra vonatkozóan, hogy a támogatások jövedelemre gyakorolt hatása milyen. Második specifikus cél az volt, hogy meghatározzuk a földbérlés gazdaságosságának határait (rendelkezésre álló tőke és földbérleti díj mellett) adott feltételek mellett.
Kvalitatív vizsgálat a Kígyóscsili termékeinek fogyasztói körében
Authors: Lendvai Edina , Koppányi Kata
Published: July 2021

Cikkünkben a chili paprika fogyasztását tanulmányoztuk, a Kígyóscsili elnevezésű termékek példáján keresztül bemutatva. Kutatásunkhoz egy kérdőívet állítottunk össze, melyet a Kígyóscsili termékeinek fogyasztói körében töltettünk ki. Őket – többek között – a termékek ízéről, külső megjelenéséről, vásárlási szokásaikról kérdeztük, illetve az árakkal kapcsolatos véleményekről, valamint az új termékekről. A felmérés alapján SWOT analízist készítettünk, és javaslatokat tettünk.
A sportágazat nemzetgazdasági jelentőségének vizsgálata beszámoló adatok alapján 2014-2016-os időszakban
Authors: Bácsné Bába Éva , Fenyves Veronika , Szabados György , Dajnoki Krisztina , Müller Anetta , Bács Zoltán
Published: July 2021

Kutatási célunk a magyar sportszolgáltatási piac kínálati oldalának gazdasági elemzése volt nemzetgazdasági ágazati szinten. A kutatás indokoltságát az adja, hogy a legutóbbi hivatalos ágazati adatok a sportszektorról 2012-ben láttak napvilágot. Ezek az adatok arról tanúskodnak, hogy a magyar sportszektor jelentős gazdasági potenciállal rendelkezik, bár még arányaiban elmarad a nyugati országokétól. A sportszektor fejlődésének igazolására tettünk kísérletet az EFOP-3.6.2-162017-00003 projekt keretében beszerzett számviteli beszámoló adatokat tartalmazó adatbázis elemzésével. Az adatbázis a TEÁOR szám (931) szerint főtevékenységként sporttevékenységet űző nonprofit- és profitorientált szervezetek adatait tartalmazza 2014-2016-os időszakban. A vizsgálat korlátja volt, hogy különösen a nonprofit sportszervezetek hiány adatközlése volt, így a szektor teljesítménye csak becsülhető. A vizsgálatok eredményeiből azonban megállapítható, hogy a szektor fejlődése egyértelmű, hozzájárulása a bruttó hozzáadott értékhez mind összegében, mind arányaiban növekedést mutat.
Self tunning filter for three levels four legs shunt active power filter with fuzzy logic controller
Authors: Djendaoui Dahmane , Benaissa Amar , Rabhi Boualaga , Zellouma Laid
Published: July 2021

The low harmonic distortion and reduced switching losses are the advantages of using the multilevel inverter. For this purpose, the three-level inverter is used in this paper as a three-phase four-leg shunt active power filter (SAPF). The SAPF is used to eliminate the harmonic current to compensate the reactive power current, and to balance the load currents under an unbalanced non-linear load. A fuzzy logic controller and self-tuning filters (STF) are used to control the active power filter (APF) and generate the reference current. To demonstrate the validity of the proposed control strategy, we compared it with a conventional p − q theory, under distortion voltage conditions and unbalanced non-linear load. The Matlab-Simulink toolbox is used to implement the algorithm of Fuzzy logic control. The performance of the SAPF controller is found very effective and adequate as compared with the p − q theory.
An Investigation of corrosion of friction welded and post-weld heat-treated AA6061/SiC/graphite hybrid composites
Authors: Senthilkumar Jadamuni , Kumar Pavan S. M. , Balasubramanian Manickam
Published: July 2021

The aluminium-based hybrid metal matrix composites have noteworthy applications in sub-sea installations, structures of deep-sea crawlers, submarine parts, engine cylinders, drum brakes etc., as they possess high strength, corrosion resistance, chemical, and dimensional stability. In this investigation, the pitting corrosion behaviour of friction welded and post-weld heat-treated AA6061/SiC/graphite hybrid composites were analysed. The corrosion rates of AW (as welded), ST (Solution treated), STA (Solution treated and Aged), and AA (Artificially Aged) weld joints were experimentally determined. The corrosion behaviour has been discussed in light of microstructure. The experimental results revealed that the STA joints exhibited better corrosion resistance characteristics as compared to AW, AA, and ST joints. The corrosion rate was high for AW joints, followed by AA and ST joints, respectively. Taking into account the corrosion rates of AW and STA joints, the STA joints have a corrosion rate 34.6% lesser than that of AW joints. A comparison of AA and ST with STA joints reveals that the rate of corrosion for STA joints was 31.1% lesser than that of AA joints and 28.8% lesser than that of ST joints. A lower corrosion rate was observed for STA joints as compared to AA, AW, and ST joints.
Quantifications of Intensity-Modulated Radiation Therapy Plan Complexities in Magnetic Resonance Image Guided Radiotherapy Systems
Authors: Chun Minsoo , Kwon Ohyun , Park Jong Min , Kim Jung-in
Published: July 2021

Background: In this study, the complexities of step-and-shoot intensity-modulated radiation therapy (IMRT) plans in magnetic resonance-guided radiation therapy systems were evaluated.Materials and Methods: Overall, 194 verification plans from the abdomen, prostate, and breast sites were collected using a 60Co-based ViewRay radiotherapy system (ViewRay Inc., Cleveland, OH, USA). Various plan complexity metrics (PCMs) were calculated for each verification plan, including the modulation complexity score (MCS), plan-averaged beam area (PA), plan-averaged beam irregularity, plan-averaged edge (PE), plan-averaged beam modulation, number of segments, average area among all segments (AA/Seg), and total beam-on time (TBT). The plan deliverability was quantified in terms of gamma passing rates (GPRs) with a 1 mm/2% criterion, and the Pearson correlation coefficients between GPRs and various PCMs were analyzed.Results and Discussion: For the abdomen, prostate, and breast groups, the average GPRs with the 1 mm/2% criterion were 77.8 ± 6.0%, 79.8 ± 4.9%, and 84.7 ± 7.3%; PCMs were 0.263, 0.271, and 0.386; PAs were 15.001, 18.779, and 35.683; PEs were 1.575, 1.444, and 1.028; AA/Segs were 15.37, 19.89, and 36.64; and TBTs were 18.86, 19.33, and 5.91 minutes, respectively. The various PCMs, i.e., MCS, PA, PE, AA/Seg, and TBT, showed statistically significant Pearson correlation coefficients of 0.416, 0.627, −0.541, 0.635, and −0.397, respectively, with GPRs.Conclusion: The area-related metrics exhibited strong correlations with GPRs. Moreover, the AA/Seg metric can be used to estimate the IMRT plan accuracy without beam delivery in the 60Co-based ViewRay radiotherapy system.
“Aventuras do Búzio e da Coral” – Benefícios do jogo de prevenção universal do abuso sexual para crianças em idade escolar
Authors: Alexandre Joana Dias , Agulhas Rute , Carvalho Helena , Lopes Catarina
Published: July 2021

Sexual abuse is a high prevalence problematic that has a very significative and negative impact in a child or young person’s life, its family and the community. Disseminating the usage of universal prevention programs is fundamental. The aim of this study is to analyze whether the game “Vamos prevenir! As aventuras do Búzio e da Coral” (Agulhas et al., 2016), designed to be played by children between 6 and 10 years old, promotes the acquisition of knowledge to deal with eventual sexual abuse situations. We developed a quantitative study (with pre and post test), with a sample of 101 children from that age group, male and female, which had played the game. The results show that children evaluated the game in a very positive way; statistically significant differences in the number of incorrect and uncertain answers were found from the pre to the post test. Although modest, these results show the importance of increasing children’s understanding about sexual abuse enhancing protection factors.
Norming studies of European Portuguese words: A literature review
Authors: Félix Sara B. , Pandeirada Josefa N. S.
Published: July 2021

Words are widely used as stimuli in cognitive and linguistic research. As words may vary on various domains (e.g., lexicosemantic and affective), which can influence performance in many ways, it is essential to select them carefully. However, databases of European Portuguese words are still relatively scarce, and their presentation is spread in various sources. The aims of this work were: (1) to provide a review of the databases containing information on lexicosemantic, affective, and free association norming data for European Portuguese words published since the year 2000; (2) to summarize the definitions of the different variables; and (3) to combine in a single database the norming data available at this point. We found 25 databases with 18 containing lexicosemantic and affective norming data and seven containing word free association norms. These databases include words from various categories (e.g., nouns and adjectives), characterized on different variables (e.g., familiarity, imagery, valence, age of acquisition and animacy). This review provides a useful tool for researchers looking for Portuguese word-related resources. A thorough review of the databases, including some details about each one, is presented. The combined database is shared with the scientific community via the Open Science Framework: https://osf.io/9ta3y/.
«Как в тайге или глубоком космосе»: тематический анализ смыслов работы и повседневности молодых сельских врачей в период пандемии COVID-19
Authors: Галкин Константин Александрович
Published: July 2021

Пандемия COVID-19 изменила график работы многих профессионалов. Для специалистов в области медицины, в частности для врачей, ситуация с пандемией была связана отнюдь не с переходом на удаленный график работы, а с дополнительными нагрузками и необходимостью перестраивать привычный распорядок дня и расширять профессиональные компетенции, в том числе привыкать к работе с бо́льшим количеством пациентов. В сельской местности, как правило, наблюдается дефицит врачей, и докторам из одного фельдшерско-акушерского пункта или амбулатории приходится обслуживать несколько деревень, которые могут быть удалены друг от друга на расстояние до десяти километров. Цель настоящей статьи — описать субъективные интерпретации смыслов работы сельских врачей в период пандемии COVID-19.
Работа выполнена в русле феноменологического подхода к исследованию профессий, позволившего рассмотреть нарратив молодых врачей и проанализировать особенности их повседневности. Основной метод — тематический анализ нарративов интервью, где в качестве главных тем были выделены 1) трансформация роли врача, 2) изменения мотивации и 3) вопросы удовлетворенности работой в сельской местности в период пандемии. С помощью метода полуструктурированных интервью с молодыми сельскими врачами на материале кейсов двух регионов — Ленинградской области и Республики Карелия — в статье предпринимается попытка нарративного описания смыслов повседневной работы молодых врачей в период COVID-19.
Громче скажешь — раньше выйдешь? Этические и тактические основания использования публичности как тактики судебной защиты в России
Authors: Казун Антон Павлович
Published: July 2021

Российские СМИ нередко освещают судебные дела, те или иные обстоятельства которых могут представлять общественную значимость. В ряде случаев такое внимание возникает неслучайно и является частью тактики одной из сторон процесса. В статье на материалах экспертных интервью с адвокатами и судебными журналистами рассматриваются факторы использования публичности как тактики защиты на судебном процессе. Показано, что мотивы и возможности привлечения внимания публики через СМИ могут существенно различаться в зависимости от обстоятельств дела, а цели подзащитного, адвоката и журналиста не во всех случаях совпадают. В ситуации несовпадения целей наиболее ярко проявляются профессионализм и этические ценности участников процесса. Ввиду высокой гетерогенности как юридического, так и журналистского сообщества на практике встречаются и профессиональные, и эгоистические мотивы повышения уровня публичности судебного процесса. Кроме того, сам статус тактики привлечения внимания СМИ в адвокатском сообществе остается противоречивым ввиду неопределенного уровня ее эффективности и непредсказуемости последствий. Тем не менее анализ показывает, что все участники судебного процесса по меньшей мере принимают во внимание наличие общественного резонанса, а также используют конкретные тактики и стратегии для управления этим фактором.
Благодарность. Автор выражает признательность за ценные комментарии о проекте исследования Элле Панеях, Алексею Титкову, Ольге Зевелёвой и Виктору Вахштайну. Исследование было бы невозможно без журналистов и адвокатов, любезно согласившихся дать интервью для данного проекта.
Преподавательский труд в условиях пандемии: академический неолиберализм и эмоционализация
Authors: Чернова Жанна Владимировна , Шпаковская Лариса Леонидовна
Published: July 2021

В статье изучается изменение содержания труда преподавателей, практик преподавания и моделей взаимодействия в виртуальном учебном классе, трудозатрат на выполнение профессиональных обязанностей и их типов. Рассматривается переопределение баланса труда и отдыха во время вынужденного перехода на дистанционную форму обучение в период пандемии COVID-19. Мы изучаем, как преподаватели видят свою работу, как структурируют рабочее время и время отдыха, а также какие стратегии адаптации к новым условиям труда и жизни они вырабатывают.
Вынужденный переход на онлайн-формат обучения потребовал от университетских преподавателей оперативно перестроить практики работы, переопределить место и содержание труда в контексте изменений границ между публичной и приватной сферами, вписать свои профессиональные обязанности в новый формат повседневной жизни в режиме самоизоляции. В статье применяются основные положения социологии повседневности (И. Гофман), с фокусом на микроуровне анализа повседневных коммуникаций; и социологии эмоций (А. Хокшилд). Эмпирическими материалами исследования выступили полуструктурированные интервью с преподавателями российских университетов (N = 28). Анализ этих данных позволил сформулировать ряд выводов и дал возможность понять, какие стратегии онлайн-обучения студентов и модели взаимодействия в виртуальном учебном классе выработали преподаватели, адаптируясь к вынужденному переходу на дистанционный формат работы, как изменение места и содержания труда преподавателей определило пересмотр политик контроля своего времени и трудозатрат, в том числе возрастание нагрузки по выполнению эмоциональной работы в ситуации уплотнения и гетеротопичности пространства. В целом вынужденный массовый переход преподавателей на дистанционную форму работы актуализировал проблематику содержания труда преподавателя, его подотчетности административным структурам и формальным правилам регламентации, а также обострил социальные неравенства в контексте неолиберальной академии.
Благодарность. Статья подготовлена в рамках НИР «Развитие образовательной модели свободных искусств и наук (Liberal Arts) в условиях цифровизации» (РАНХиГС, 2020 г., ID проекта в системе Pure СПбГУ 53583510).
Стандартизация и профессионализм в работе операторов колл-центра
Authors: Попова Кристина Александровна
Published: July 2021

Статья посвящена работе колл-центра, обслуживающего справочную службу в одном из крупных городов России. Несмотря на обилие обращений к работе колл-центров в сфере критических исследований труда, их основной фокус традиционно направлен на менеджерские практики контроля и управления персоналом, тогда как «созидательная» часть — содержание работы и профессионализм операторов — часто остается за рамками анализа. В данной статье рассматривается один из ключевых аспектов работы операторов — производство ответов на вопросы. Используя конверс-анализ как основной методологический подход и анализируя транскрипты разговоров с операторами, мы показываем, что, хотя формально работа операторов сводится к зачитыванию текста из заранее подготовленной библиотеки ответов, она включает весомую аналитическую составляющую. Операторы играют роль переводчиков, ключевая задача которых состоит в установлении соответствия между абстрактной информацией нормативно-правовых актов и уникальными жизненными ситуациями граждан, звонящих в службу поддержки. Профессиональный оператор способен выполнять эту работу, маневрируя между нормами повседневной коммуникации и внутренними правилами колл-центра, которые зачастую противоречат друг другу. Хотя гибкий подход к правилам характерен для профессионалов многих сфер, особенность труда в колл-центре состоит в том, что профессионализм операторов подразумевает риск наказания за отход от инструкций и не может быть институционализирован из-за требований стандартизации в колл-центре.
Благодарность. Я благодарна Артему Рейнюку, Борису Мельниченко, Илье Коновалову, Алисе Максимовой, Андрею Корбуту и Юлии Августис за комментарии и помощь в подготовке данного текста. Я также признательна всем участникам исследовательской группы EMCA_RU: Юлии Августис, Николаю Белову, Андрею Корбуту, Алисе Максимовой, Артему Рейнюку и Александру Широкову, чьи транскрипты я использовала в настоящей статье и с кем обсуждала представленные данные.
Модернизация Кореи: в прошлом и в современности
Authors: Тангалычева Румия Кямильевна
Published: July 2021

Статья посвящена результатам работы международной конференции «Модернизация Кореи: в прошлом и в современности», состоявшейся в Санкт-Петербургском государственном университете 7-8 апреля 2021 г. Проведение мероприятия было поддержано Академией корееведения (Республика Корея). Основной научный фокус конференции связан с модернизацией корейского общества. В ходе работы конференции участники обсудили исторические предпосылки модернизации Кореи, ее современную социодинамику, модернизацию политических и экономических институтов. Также внимание было уделено популярной культуре Республики Корея (литература и кинематограф), распространение которой в условиях глобализации делает страну все более привлекательной в глазах мирового сообщества.
Благодарность. Эта работа и проведение конференции были поддержаны Программой для ведущих университетов в области корейских исследований Академии корееведения на базе Министерства образования Республики Корея (AKS-2016-OLU-2250002).
Мир профессий в контексте труда и занятости: пандемическое и цифровое вертиго
Authors: Абрамов Роман Николаевич , Быков Андрей Вячеславович
Published: July 2021

Данная статья является вступительной к специальному номеру журнала, посвященному трансформации профессий и занятий в современных условиях. Основная цель статьи — анализ социального, технологического и экономического контекста, в котором сегодня находятся российские профессии и занятия, а также характеристика новейших исследований в этой области, которые проводятся в России и за рубежом. Сначала обозначаются ключевые вызовы профессионализму, включая волатильность пандемии коронавируса и ее влияние на профессиональный труд, развитие цифровых платформ труда и занятости, реакции государства и менеджмента на новые вызовы применительно к контролю за сферой труда. Далее дается обзор новейших зарубежных работ, посвященных профессиям и профессионализму. Констатируется, что социология профессий как самостоятельная дисциплинарная область находится в кризисе, поскольку сложившиеся теоретические модели профессионализма проверяются на прочность стремительно меняющейся структурой профессиональной занятости, методами контроля и управления профессиональным трудом и трансформациями содержания этого труда. В частности, рассматриваются концепции «связующего профессионализма» и «клиентского профессионализма» и показывается, как профессии сегодня формируют свою институциональную идентичность в организационном и менеджериальном контекстах. Затем предлагается краткий аналитический очерк о статьях, опубликованных в данном номере журнала. В заключительной части обозначаются перспективы исследований занятий и профессий. Говорится о растущей роли цифровых технологий организации труда, трансформации структуры занятости в постпандемийном мире, недоизученности многих трудовых занятий в России в социологической перспективе.
Estimation procedures on Type-II censored data from a scaled Muth distribution
Authors: Demirci BIÇER Hayrinisa
Published: July 2021

In the present paper, we consider the estimation problem for the scaled Muth distribution under Type-II censoring scheme. In order to estimate the model parameters α and β, the maximum likelihood, the least-squares, and the maximum spacing estimators are derived. To show estimation efficiencies of the estimators obtained with this paper, we present an exten- sive Monte-Carlo simulation study in which the estimators are compared according to bias and mean squared error criteria. Furthermore, we evaluate the applicability of the scaled Muth distribution by taking into account both full and Type-II censored data situations by an anal- ysis conducted on a real-life dataset.
Lifts of connections to the bundle of (1,1) type tensor frames
Authors: FATTAYEV Habil
Published: July 2021

In this paper we consider the bundle of (1,1) type tensor frames over a smooth manifold, define the horizontal and complete lifts of symmetric linear connection into this bundle. Also we study the properties of the geodesic lines corresponding to the complete lift of the linear connection and investigate the relations between Sasaki metric and lifted connections on the bundle of (1,1) type tensor frames.
Technical and economic evaluation of a standalone and on grid hybrid renewable energy: A case study at Eski̇şehi̇r Technical University
Authors: ADAN Hussein Kerow
Published: July 2021

Because of high-energy demand, population increase and exhaustion of fossil fuels, renew- able energy is being utilized around the world especially for hybrid systems. The hybrid sys- tem should be optimally sized hence the aim of the study is to determine the technical and economic evaluation of a standalone and on grid hybrid system to supply power to the De- partment of Electrical and Electronics Engineering in Eskişehir Technical University. Hybrid optimization model for multiple energy resources (HOMER) program is used to achieve the optimal configuration of the standalone and on grid hybrid system and these systems are com- pared to each other to see the most economical one according to the net present cost (NPC) and cost of energy (COE). The result revealed that the most optimal configuration of the two systems is PV/Grid hybrid system with 198kW PV panel and the grid. It has NPC and COE of $1.68M and 0.176$/kWh but is not environmentally friendly as a standalone system due to low renewable fraction (RF). Overall, by using hybrid renewable energy systems (HES), the study is trying to solve the problem of reliability, cost and environmental concerns of the conventional energy sources.
Sinc-Galerkin method for solving system of singular perturbed reaction-diffusion problems
Authors: SECER Aydin
Published: July 2021

In this paper, the system of singularly Perturbed Reaction-Diffusion p roblems w hich a re commonly used in physics and chemistry branches of science, were investigated. Sinc-Galerkin Method was used to obtaining the solution of problems. Because of there is no article about Sinc-Galerkin Method related to singularly perturbed Reaction-Diffusion problems in liter- ature, the efficiency of the method was shown via this problem. There are important results that occurred after our research and application. Sinc Galerkin Method which was used in this paper as the main solution method gave better results according to parameter robust method and asymptotical initial value method. The figures and the tables show this competence and low errors.
The EMBnet International Conference 2020: Bioinformatics Approaches to Precision Research
Authors: D'Elia Domenica , Bonavides-Martinez Cesar , Bongcam-Rudloff Erik , Barreto-Hernandez Emiliano , Efthimiadou Aspasia , Papakonstantinou Eleni , Vlachakis Dimitrios , Klucar Lubos
Published: July 2021

In this paper, we first summarise the 2020 International Conference of EMBnet (The Global Bioinformatics Network) on “Bioinformatics Approaches to Precision  Research”, held on 23th-24th September 2020,  and then briefly introduce the main topics and contributions presented at the Conference and published in this supplement issue. The Conference’s main aim was to share the knowledge and scientific achievements of EMBnet members to prompt the cross-fertilisation of ideas and collaborations.  The title reflects the type of contributions presented (20 in total), covering a wide range of cutting-edge research topics for which advanced bioinformatics methods and precision approaches are essential, and training in Bioinformatics. As for many other organisations, 2020 was the first year that the EMBnet Annual General Meeting was not in presence but ran on a virtual meeting platform because of the pandemic’s travel restrictions to moves. If this situation represented a limitation to our social activities, it allowed us to offer the possibility to attend the Conference to a larger number of researchers (i.e., 190 from 38 different countries). Among all registered people,  148 were following the conference presentations on both days. Under the authors’ permission, presentations were recorded and are available at the EMBnet Conference 2020 playlist on YouTube (https://youtube.com/playlist?list=PLVP2771lOozCHAOgVXBdqPW3oclEmzNIA), whereas the programme is available at the EMBnet Conference 2020 Google Drive folder (https://drive.google.com/file/d/1wWqp_I5vf-1GUlKmbCUq45EDQ9LfbrpC/view)
On nilpotent automorphism groups of function fields
Authors: Anbar Nurdagül , Güneş Burçin
Published: July 2021

We study the automorphisms of a function field of genus g ≥ 2 over an algebraically closed field of characteristic p > 0. More precisely, we show that the order of a nilpotent subgroup G of its automorphism group is bounded by 16 (g – 1) when G is not a p-group. We show that if |G| = 16(g – 1), then g – 1 is a power of 2. Furthermore, we provide an infinite family of function fields attaining the bound.
Measurement and clinical usefulness of bilirubin in liver disease
Authors: Guerra Ruiz Armando Raúl , Crespo Javier , López Martínez Rosa Maria , Iruzubieta Paula , Casals Mercadal Gregori , Lalana Garcés Marta , Lavin Bernardo , Morales Ruiz Manuel
Published: July 2021

Elevated plasma bilirubin levels are a frequent clinical finding. It can be secondary to alterations in any stage of its metabolism: (a) excess bilirubin production (i.e., pathologic hemolysis); (b) impaired liver uptake, with elevation of indirect bilirubin; (c) impaired conjugation, prompted by a defect in the UDP-glucuronosyltransferase; and (d) bile clearance defect, with elevation of direct bilirubin secondary to defects in clearance proteins, or inability of the bile to reach the small bowel through bile ducts. A liver lesion of any cause reduces hepatocyte cell number and may impair the uptake of indirect bilirubin from plasma and diminish direct bilirubin transport and clearance through the bile ducts. Various analytical methods are currently available for measuring bilirubin and its metabolites in serum, urine and feces. Serum bilirubin is determined by (1) diazo transfer reaction, currently, the gold-standard; (2) high-performance liquid chromatography (HPLC); (3) oxidative, enzymatic, and chemical methods; (4) direct spectrophotometry; and (5) transcutaneous methods. Although bilirubin is a well-established marker of liver function, it does not always identify a lesion in this organ. Therefore, for accurate diagnosis, alterations in bilirubin concentrations should be assessed in relation to patient anamnesis, the degree of the alteration, and the pattern of concurrent biochemical alterations.
Caring dataveillance and the construction of “good parenting”: Estonian parents’ and pre-teens’ reflections on the use of tracking technologies
Authors: Sukk Marit , Siibak Andra
Published: July 2021

Digital parenting tools, such as child-tracking technologies, play an ever-increasing role in contemporary child rearing. To explore opinions and experiences related to the use of such tracking devices, we conducted Q methodology and a semi-structured individual interview-study with Estonian parents (n=20) and their 8- to 13-year-old pre-teens (n=20). Our aim was to study how such caring dataveillance was rationalized within the families, and to explore the dominant parenting values associated with the practice. Relying upon communication privacy management theory, the issues of privacy related to such intimate surveillance were also studied. Three factors relating to the use of tracking technologies were extracted from both parents (Tech-Trusting Parent, Cautious Parent and Careful Authoritarian Parent) and pre-teens (Compliant Child, Autonomous Child, and Privacy-Sensitive Child). Tracking technologies were viewed as parental aids that made it possible to ease anxieties and provide assurance to parents and children alike. Although children did not associate the use of tracking technologies with intrusion on privacy, they expected to have a chance to coordinate their privacy boundaries.
Reduction of transport-related air pollution. A case study based on the impact of the COVID-19 pandemic on the level of NOx emissions in the city of Krakow
Authors: Mikulski Maciej , Droździel Paweł , Tarkowski Sławomir
Published: July 2021

This article describes the impact of limiting human mobility related to the COVID-19 pandemic on the level of air pollution related to transport. The city of Krakow and the emission level of nitrogen oxides (NOx) were used as a case study. This article describes the air quality monitoring system in Krakow and the measurement results from the measurement station at Krasinskiego Avenue. The average values of the pollution level in April 2018–2020 were compared. For the selected range of data, a significance test was performed, which resulted in no grounds for rejecting the hypothesis of the equality of the mean levels of nitrogen oxides concentrations in the spring. The analysis takes into account the average monthly temperatures in the discussed years.
Effect of Uniaxial Stretching on Molecular Orientation, Crystallinity and Oxygen Permeability of Ethylene Vinyl Alcohol
Authors: Wang L. , Jalali Dil E. , Ajji A.
Published: July 2021

This work studies the effects of uniaxial stretching on molecular orientation, crystallinity, crystallography and oxygen permeability of high barrier multilayer films based on EVOH barrier layer. Film samples were prepared using two different blow-up ratios (BUR) of 1 and 3. Uniaxial stretching was applied at 100°C using a tensile machine equipped with an environmental chamber. Fourier transform infrared (FTIR) spectroscopy was used to examine the molecular orientation in the EVOH layer before and after stretching and confirmed a considerable increase in the molecular orientation in the EVOH layer. Dynamic scanning calorimetry (DSC) and wide-angle X-ray diffraction (XRD) results point to the perfection of EVOH crystal structure by applying uniaxial stretching at high temperatures. Oxygen permeability results showed a considerable 25% decrease after stretching of the sample with lower BUR while a significant 80% reduction in oxygen permeability was observed for the sample prepared at higher BUR. The mechanism involved in increasing oxygen permeability due to the uniaxial stretching at high temperature is discussed in detail.
Investigation of Microstructures and Air Permeability of Aerogel-Coated Textile Fabric Materials
Authors: Fonner A. , Jana S. C.
Published: July 2021

This study focuses on fabrication of aerogel-coated macroporous polyester fabrics for the purposes of filtration of nanometric airborne particles and potential application in facemasks. Syndiotactic polystyrene (sPS) and polyimide (PI) gels that provide respectively majority macropores (diameter > 50 nm) and mesopores (diameter 2 to 50 nm) are coated onto woven polyester fabrics via a dip coating process. The resultant materials are supercritically dried to obtain aerogelcoated fabrics. The results show that sPS is more suitable for the dip coating process. However, evaporation of the solvent during handling of gel-coated fabrics leads to closure of the surface pores that are later recovered via solvent annealing. The resultant aerogel-coated fabrics offer high air permeability (∼10–10 m2) and high filtration efficiency (> 99.95%) of airborne sodium chloride test particles of size 25 to 150 nm.
Effects of task complexity on the learning of genre specific rhetorical moves and linguistic forms: the case of contrast and argumentative essays
Authors: Gomez Laich Maria Pia , Taguchi Naoko
Published: July 2021

This study investigates whether task complexity improves L2 English learners’ ability to write contrast and argumentative essays as measured by the use of rhetorical moves and linguistic forms characteristic of these essays. The participants were 62 students in an undergraduate-level composition class in a private university in the U.S. The study involved a first phase that targeted contrast writing and a second phase that targeted argumentative writing. In both phases, students were assigned randomly to a simple or complex task group and wrote an essay in dyads. In terms of rhetorical moves, the complex task group outperformed the simple task group in the immediate and delayed post-test of contrast essays. For argumentative essays, this superiority of the complex group was only found in the immediate post-test. As per linguistic forms, the complex task group outperformed the simple task group in the immediate and delayed post-test of both contrast and argumentative essays.