bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Indicadores de abandono escolar y rendimiento académico de estudiantes privados de libertad
Authors: Ochoa Martínez Oscar Luis
Published: June 2022

El propósito de este trabajo de investigación fue analizar la evolución en los indicadores de abandono escolar y rendimiento académico de los estudiantes privados de su libertad de la generación 2018-2021. El enfoque metodológico utilizado fue de tipo cuantitativo, con la aplicación del método ex-post-facto, con un alcance correlacional; la muestra del estudio consistió en 96 estudiantes y para la recolección de datos se utilizó un cuestionario y archivos académicos institucionales; el abandono escolar fue objeto de análisis de tipo descriptivo con ayuda de tablas de frecuencia, mientras que la información correspondiente al rendimiento académico fue objeto de análisis inferencial mediante la prueba de correlación bivariada. Los resultados indicaron que el abandono escolar al final del primer semestre fue de 56.2%, y las causas principales fueron el “factor económico” con un 50% y la falta de “interés” con un 27%; respecto al rendimiento académico, se encontró la existencia de correlación entre las variables de estudio, confirmando el resultado de asociación lineal entre el promedio de las medias de las calificación de ambas variables. Se observa que las dos principales causas de abandono escolar pueden ser tratadas desde el ámbito institucional y que el rendimiento académico muestra estabilidad al final del curso del primer semestre.
Diversidad anunciada. Ser o no ser, estar o no estar
Authors: Rosas Covarrubias Diana Paola
Published: June 2022

El presente trabajo es un reporte de una investigación que se desarrolló con estudiantes del último semestre de las licenciaturas de Educación Primaria y Educación Especial de una escuela Normal del Estado de México. El propósito central de dicha investigación fue conocer la perspectiva de los “docentes en formación” respecto a la relación pedagógica con el otro en las aulas de clase. A partir de los cuestionamientos ¿Quiénes y cómo participan en el “estar juntos” de la promesa educativa de la inclusión?, la inclusión, ¿de quién y para quién? y ¿el otro como el diferente o desde las diferencias?
A partir del método fenomenológico, se recuperó la perspectiva de los actores a partir de sus experiencias en las prácticas profesionales y, en el acercamiento con alumnos de Educación Básica. Como principales hallazgos de eta investigación, se pudo documentar una señalización y negación del diferente, siendo éste signado desde un esquema de “normalización”, de completitud y perfección; quitando voz, presencia y esencia a ese otro que no ha podido encajar en un modelo (educativo) prometedor de un “para todos”.
THE CONCEPT OF IDENTITY IN THE BUSINESS WORLD : TOWARDS INVESTIGATION
Authors: Adli Mohammed
Published: June 2022

In the last few years, the word identity seems to have become a difficult and ambiguous concept. Its difficulty lies in its changeability and transience. Certainly, Identity, be it social, cultural, religious or whatsoever, can be quickly shaped and changed by socio-political, economic, ideological and most importantly cultural forces. Nowadays, it is generally acknowledged that the construction of identity is dramatically increasing in almost every part of the world. Therefore, identity should be dealt with from different perspectives, both locally and globally. The present paper tends to question the concept of identity in the world of business in general, and inside call centers, which are located in Morocco in particular. Definitely, call centers are an increasingly important part of today’s business world; they create new work opportunities for millions of agents across the globe and they serve as a primary customer-facing channel for firms in different countries. Their main aim is to conduct business and provide their customers with a sense of satisfaction before and after sales. However, these centers tend to impose some identity imperatives on their agents, which makes most of them, if not all, suffer from this type of work.
HRM PRACTICES, EXECUTIVES’ ENGAGEMENT AND EXECUTIVES’ PERFORMANCE IN MANUFACTURING FIRMS IN KULIM HI-TECH PARK, KULIM, KEDAH
Authors: Md Amin Bokhori
Published: June 2022

This study was conducted to determine the impact of HRM practices, executives’ engagement and executives’ performance in the manufacturing firms at Kulim Hi-Tech Park, Kedah. Stratified sampling technique was used to collect data for this research study. A questionnaire based on 52 items was distributed among 244 executives in manufacturing firms for data collection. To check the relationship between HRM practices and executives’ performance, Multiple Regression Analysis and Hierarchical Regression Analysis was applied on the data. The results indicated that HRM practices involved training and development, performance management and executives’ engagement have a positive impact on executives’ performance. While compensation and benefits have a negative impact on executives’ performance.
ETHICAL CONSIDERATIONS FOR THE STUDY OF SILENCE BEHAVIOR AMONG MALAY WORKERS IN SELECTED GERMAN ORGANIZATIONS
Authors: Yusuf Robe’ah , Hj Wahid Azhar , Mohd Rosdi Siti Asma’ , Nadarajan Pooveneswaran
Published: June 2022

This concept paper discusses the current process of data collection to obtain information on silence behavior among Malay workers in German organizations. This discussion explains about the concepts of ethics and ethical considerations in conducting research on a group of people. Ethical issues are vital to be discussed as researchers should be responsible for ensuring that issues related to ethics and research procedures are addressed and reported transparently. Several considerations need to be adhered to by researchers to reduce the risk to respondents. For this study, the researchers had applied for ethical approval in advance from the Center for Research and Innovation (RMIC) and gone through several processes that need to be considered. To facilitate the understanding of the ethical review panel, the researchers have outlined several important aspects that need to be taken into account. Among the main consideration highlightedwas the need for the Malay employees in these German organizations should remain anonymous or the real identity of the respondents should not be disclosed during the study reporting. The data collected must be managed securely and confidentially. Study respondents were given a clear description of the study conducted and why they were involved in the study. Several consent forms were given to ensure that the involvement of respondents are willing and ethical. Apart from that, the appointment of an enumerator and the need for one was justified as the process of collecting data for this study was restricted due to the emergence of the Covid-19 pandemic.
THE EFFECT OF PERFORMANCE MANAGEMENT ON EXECUTIVES’ PERFORMANCE IN MANUFACTURING FIRMS: A CASE STUDY AT KULIM-HI TECH PARK KULIM, KEDAH, MALAYSIA
Authors: Md Amin Bokhori
Published: June 2022

The purpose of this study is to assess the extent of the role of performance management and its contribution to the performance of executive work in manufacturing firms. Methodology in this study was built where a questionnaire was designed for data collection to measure performance management-related executives’ attendance, attitude/discipline, communication, creativity and innovation, human relations, job knowledge, and teamwork on executives’ performance. Data were collected among executives in manufacturing firms at Kulim Hi-tech Park, Kulim, Kedah, Malaysia which had a 4438 population, 351 samples, and 244 respondents successfully collected from 25 manufacturing firms. A stratified sampling method was used to collect data and the data obtained were analyzed using SmartPls version 3.7.8. The finding of this study found that there is a significant relationship between executives’ attendance, attitude /discipline, creativity and innovation, and teamwork on executives' performance. While communication, human relations, and job knowledge have not-significant. It is proved from SmartPls analysis shown that 4 independent variables have a positive impact on executives’ performance in manufacturing firms and 3 variables have not significant. The limitation of the research only covers the manufacturing firms. Another limitation is the respondents only included executives. Apart from these limitations, this research can give a strong impact on the top management of manufacturing firms to design the strategy of performance management to be more effective in improving the work performance of executives.
THE MEDIATING EFFECT OF EXECUTIVES’ ENGAGEMENT ON EXECUTIVES’ PERFORMANCE IN MANUFACTURING INDUSTRIES AT KULIM HI-TECH PARK, KULIM KEDAH, MALAYSIA
Authors: Md Amin Bokhori
Published: June 2022

Executives’ engagement plays the important role in addressing issues related to job performance. Therefore, the purpose of this study is to assess the extent of the mediating effect of executives’ engagement and its contribution to the performance of executive in manufacturing industries. A questionnaire was designed for data collection to measure executives’ engagement related participation in decision making, participation in training, participation in determining rewards, participation in communication session and participation in pass the opinion related bonus on executives’ performance. Data were collected among executives in manufacturing industries at Kulim Hi-tech Park, Kulim, Kedah, Malaysia. Stratified sampling method was used to collect data and the data obtained were analyzed using SmartPls 3.7.8. The results of the study found that there is a significant relationship between participation in determining rewards, participation in communication session and participation in pass the opinions related bonus on executives’ performance in manufacturing industries. While participation in decision making and participation in training has not-significant. It is proved from SmartPls analysis shown that three independent variables have a significant impact on executives’ performance in manufacturing industries with two not-significant. The limitation of the research only covers the manufacturing industries. Another limitation is the respondents only included executives. Apart from these limitations, this research can give the strong impact to the top management of manufacturing industries to design the strategy of executives’ engagement in order to be more effective in improving the work performance of executives.
Comparative analysis of software for smart homes
Authors: Woliński Mateusz , Szymczyk Tomasz
Published: June 2022

The article presents the results of a comparative analysis of smart home software. For this purpose, the domestic market of producers of such solutions was analyzed and selected 17 systems that are among the most popular. A comparative methodology was developed to determine which of these solutions turned out to be the best. The results are presented in tables and graphs.
Comparison of virtualization methods at operating system level
Authors: Grula Łukasz , Powroźnik Paweł
Published: June 2022

The aim of the work is comparative analysis of three tools for application container’s orchestration: Kubernetes 1.2.2, Docker Swarm 1.24 and Nomad Hashicorp 1.2.0. For this purpose, test application was implemented, responding requests, then it was contenerized using Docker. For each tool, the scenario aimed at measuring pods startup time. The research was repeated three times. During each repetition number of replics were increased. Simultaneously with startup time test, CPU load and memory strain were measured. In comparison also time of regeneration was taken into consideration, what was realized by gauging time of response for GET request. The analysis showed that Docker Swarm in terms of most of the criteria examined in this work turned out as the best orchestration tool.
The Diagnostic Accuracy of Magnetic Resonance Imaging (MRI) For Detection of Spinal Tuberculosis (TB)
Authors: Khokhar Maryam Ehsan , Nighat Haroon Khan  , Saira Bilal  , Saima Ameer
Published: June 2022

Background: Diagnosis of spinal tuberculosis is a major challenge. It is usually made using a blend of, laboratory , imaging investigations, clinical and none of these are 100% confirmatory. The objective of this study was to determine the diagnostic accuracy of magnetic resonance imaging (MRI) for detection of spinal tuberculosis (TB)

Methodology: This cross-sectional study was conducted in the department of Radiology, Lahore General Hospital, on 150 patients, with suspicion of spinal TB from January,2020 to August,2020.  Patients having Backache for >6 months, loss of appetite, loss of weight >10% in previous one month, raised ESR >15 mm/hour, and positive sputum results for AFB were included. The patients underwent full spinal MRI scan. MRI was done using 1.5 Tesla MR for diagnosis of spinal TB. The diagnosis of spinal TB was then confirmed on histopathologic reporting.

Results:Mean age of study participants was 47.83±9.65 years. There was male predominance with 93 (62.0%) males and 57 (38.0%) female patients. The mean duration of spinal TB symptoms was 11.52±3.12 months. On accuracy of MRI, there were 83 (55.3%) true positive cases, 10 (6.67%) false positive, 08 (5.33%) false negative and 49 (32.67%) true negative. The sensitivity of MRI was 91.2%, specificity 83.1%, positive predictive value (PPV) 89.2% and negative predictive value (NPV) 86.0%.

Conclusion: Sensitivity of MRI was 91.2% and specificity 83.1%.MRI is an ideal non-invasive imaging modality for the diagnosis of spinal TB.

Keywords: Magnetic resonance imaging, Spinal, Tuberculosis.
Reference range of Amniotic Fluid Index (AFI) in primigravidae with gestational age from 37 to 42 weeks in a local (Pakistani) population.
Authors: Khaliq Bhinder Khurram , Abdur Raheem  , Rayyan Pervez  , Raheela Aqeel  , Sanam Soomro  , Aisha Jang
Published: June 2022

Background: Amniotic fluid index (AFI) is a key element in fetal biophysical profile that predicts pregnancy outcome especially near term in primigravidae. The objective of the study was to determine a reference range of AFI in primigravidae of a local population having gestational age from 37 to 42 weeks.

Methodology: This study was carried out from January 2019 to December 2019 after approval from Institutional Review Board and Ethical Committee at Shifa International hospital, Islamabad, Pakistan. Applying inclusion and exclusion criteria, a sample of 272 was selected. AFI was calculated for each subject using ultrasound and recorded on a data collection sheet. For the sake of simplicity and clinical relevance, the population was further stratified as term pregnancy (gestational age 37-39 weeks) and postdates pregnancy (40-42 weeks). The reference range of AFI was then calculated using mean ±two standard deviations.

Results: The reference range of AFI for gestational age of 37-42 weeks (population as a whole) was 6.8- 17.2 cm. For term pregnancy, it was 7.5- 17.5 cm, and for postdate pregnancy, it was 5.8 to 15.4 cm.

Conclusion: The reference range of AFI for gestational age of 37 to 42 weeks in Primigravida women was 6.8 to 17.2 cm. There is a decreasing trend in AFI as pregnancy advances from term to postdate.

Keywords:  Amniotic Fluid Index, Gestational age, Primigravida, Reference Range.
Clinical Presentation and Outcome of Covid-19 Infection in Patients Undergoing Maintenance Hemodialysis
Authors: Ali Muhammad , Shafique ahmed  , Abdul Manan Junejo  , Ayesha Ejaz  , Hina Iram  , Heer Gul
Published: June 2022

Background: WHO declared Covid-19 a pandemic disease; although 80% of patients with CoV-2 infection have no or mild symptoms, the remaining 20% of patients develop complications. In patients undergoing dialysis, mortality could be higher than that in the general population. This study was conducted to assess the frequency, clinical presentation, and outcome of COVID-19 infection in patients of end-stage renal disease (ESRD) on maintenance hemodialysis.

Methodology: This Cross-sectional study was conducted at Department of Nephrology, Jinnah Postgraduate Medical Centre, Karachi, from April to September 2020. This study included 130 patients of either gender of End-Stage Renal Disease on maintenance hemodialysis for at least 3 months. Two Samples for COVID-19 PCR were taken through nasal swab. Blood samples were collected for hemoglobin level, total and differential leucocyte count, platelet count, intact Parathyroid hormone, vitamin D level, Urea, Creatinine, ferritin, transferrin saturation, procalcitonin, D-Dimer, C-reactive proteins, and lactate dehydrogenase.  Radiological assessment was done by X-ray Chest. Urea reduction ratio and single pool Kt/V was used for assessment of adequacy of hemodialysis.

Results: Out of 130 patients on hemodialysis, COVID-19 was detected in 52 patients, of which males were 69.2% and females were 30.8%. The most common presentation was shortness of breath (28.8%), followed by cough (19.2%). Home isolation was advised to 38.5% while noninvasive ventilation was given to 34.6%. Mechanically ventilated patients were 26.9%. There were 63.5% patients who recovered and were discharged from the hospital or home-isolated, while 19 patients died (36.5%).

Conclusion: COVID-19 pandemic has high chances of infection with increased mortality in people with chronic diseases, especially those having ESRD on hemodialysis. This spreading of infection can be hampered with standard measures of disinfection in centers, social distancing in patients, and the use of a face mask.

Keywords: Covid-19, Cough, Hemodialysis, Home isolation, Ventilation
Effect of Replacement of Vit-D in Diabetic Painful Neuropathy among Chronic Type 2 Diabetic Patients
Authors: Ahmad Amna , Asif Sehrish Jahan , Mushtaq Sumera , Gondal Murtaza , Azhar Beenish , Hussain Tassawar
Published: June 2022

Background: Painful symptoms of diabetic neuropathy are more common in patients having type 2 diabetes. The objective in this trial was assessment of mean change in pain score upon giving Vit-D supplementation in patients with diabetic painful neuropathy.

Methodology: This study was conducted from December 2019 to June 2020 in OPD of Fauji Foundation Hospital, Rawalpindi after the ethical approval. A total of 251 diagnosed cases of diabetes (both male and female patients), with high HbA1c and low Vit-D levels were included in the study. Patients having Vit-D deficiency and chronic diabetic neuropathy were given Vitamin supplementation and results were assessed after 1 month through change in pain score according to Douleur Neuropathique 4. A document of consent form was filled by patients who were recruited for this study. Data analysis was done on SPSS version 16.Paired sample t- test, was used to compare pain score where p value less than 0.05 was considered statistically significant.

Results: Among the participants mean age was 48.22+17.06. There were 106 (42.2%) males and 145 (57.8%) female patients. A statistically significant (p<0.05)mean reduction in pain score of 2.20±1.19 was observed, upon giving Vit-D supplementation in Vit-D deficient patients having painful diabetic neuropathy.

Conclusion: Vit-D supplementation significantly reduced pain in patients having diabetic painful neuropathy.

Keywords: Diabetes Mellitus, Diabetic Neuropathy, Vitamin D3
Inflammatory Myofibroblastic Tumour of Lung, A Rare Entity
Authors: Umair Bilal , Sohail saqib  , Husnain Rashid , Khan Raheel , Ullah Farhan
Published: June 2022

Inflammatory fibroblastic tumour of lung is a rare mesenchymal tumour usually affecting the children and young adults. It is usually considered as a benign entity however it has high potential for recurrence and local invasion. Exact pathogenesis of tumour is not known. Complete surgical excision is the treatment of choice. Due to high chance of recurrence, patients are usually kept on close follow up. Here we present a case of inflammatory myofibroblastic tumour of lung , who presented with history of pain and shortness of breath.She was diagnosed  a case of inflammatory myofibroblastic tumour with the help of CT scan chest and CT Guided biopsy.She underwent  right sided pneumonectomy and remained symptom free on follow up.

Key Words. Inflammatory, Myofibroblasts, Pneumonectomy, Tumour.
Investigação enquanto princípio educativo e científico: concepções e práticas docentes em química no município de Manaus/AM
Authors: Menezes Jean Michel dos Santos , Farias Sidilene Aquino de
Published: June 2022

Resumo: Face às constantes mudanças nas demandas sociais, a necessidade de promover melhorias no ensino de Química vem sendo cada vez mais discutida ao longo do tempo, principalmente no que diz respeito às metodologias e abordagens adotadas em sala de aula. O Ensino por Investigação (EI), por meio de suas etapas, possibilita o desenvolvimento de habilidades científicas importantes para a formação integral do estudante. Dessa forma, objetivou-se caracterizar as percepções de professores de Química do município de Manaus/AM acerca da investigação enquanto princípio educativo e científico. Participaram da pesquisa 68 professores mediante um questionário e uma entrevista semiestruturada, cujos dados foram analisados quantitativamente por meio da Estatística Descritiva e qualitativamente por meio da Análise Textual Discursiva. Os resultados mostram que o EI não foi bem trabalhado na formação inicial, mas que os professores compreendem a abordagem e destacam seu papel como mediador e orientador, e afirmam que buscam utilizar em suas aulas, mesmo com dificuldades como a estrutura física, o pouco tempo e a falta de interesse dos alunos. Constatou-se que os professores que possuem pós-graduação tendem a realizar e participar de pesquisas científicas no seu âmbito de trabalho e que o contato com atividades de pesquisa no ensino durante a formação inicial é essencial para a sua atuação e constante melhoria da prática docente.
Palavras-chave: Ensino por Investigação. Ensino de Química. Prática Docente.
A alfabetização científica e a alfabetização midiática e informacional: ações educativas do bibliotecário em tempos de pandemia
Authors: Valladares de Oliveira Soares Laura , Fortes Luce Bruno , Brasil Estabel Lizandra
Published: June 2022

Resumo: A pandemia evidenciou a importância de o bibliotecário atuar e promover ações no âmbito educacional para contribuir com a comunidade nos aspectos relacionados à informação, às mídias e ao conhecimento científico, promovendo a inclusão e a cidadania. Esta pesquisa tem como objetivo principal verificar como o bibliotecário, no âmbito das instituições de ensino, atua como educador durante o período da pandemia, por meio de ações relacionadas com a alfabetização científica, midiática e informacional para o desenvolvimento da competência informacional. Para verificar através de que ações esse profissional coloca em prática seu papel educativo, realizou-se um estudo de caso com bibliotecários que atuam em bibliotecas escolares e bibliotecas universitárias do Estado do Rio Grande do Sul. Os dados coletados foram analisados com base no referencial teórico e como resultado foi possível elencar 26 (vinte e seis) tipos de ações educativas relacionadas com a Alfabetização Midiática e Informacional e 5 (cinco) relacionadas com a Alfabetização Científica. Além disso, verificou-se que apesar do distanciamento social exigido em tempos de pandemia e por questões de saúde, o bibliotecário segue realizando ações educativas em diferentes âmbitos mediados pelas tecnologias.
Palavras-chave: Ações educativas do bibliotecário. Alfabetização midiática e informacional. Alfabetização científica.
Um emaranhar de caminhos históricos, epistemológicos e educativos para se pensar a arteciência
Authors: Jorge Letícia , O. Q. Peduzzi Luiz
Published: June 2022

Resumo: Na ausência de estudos que integrem, concomitantemente, conhecimentos artísticos e científicos, neste trabalho busca-se exemplificar as transformações do pensar científico ao se analisar, em termos mais abrangentes, alguns segmentos históricos da ciência-física a partir de obras artísticas. Em um primeiro momento, realizam-se discussões epistemológicas, entre convergências e divergências da arteciência, desenvolvidas pelos físicos e filósofos da ciência Paul K. Feyerabend e Thomas S. Kuhn. Posteriormente são tecidos debates educacionais da temática por meio de aspectos da teoria da aprendizagem significante de Carl R. Rogers e da expressividade artística proposta por Natalie Rogers. Em um terceiro instante, exemplificam-se relações da arteciência a partir de episódios históricos da física junto a algumas formas artísticas. Por fim, nas discussões finais, propõe-se o uso de histórias em quadrinhos (HQs), como uma forma de arte passível de expressar o conteúdo (de modo artístico e científico) e compartilhá-lo no e para além do âmbito educativo. 
Palavras-chave: Aspectos da história da ciência e da arte. Paul K. Feyerabend. Carl R. Rogers e Natalie Rogers.
Educação das relações étnico-raciais e cenários indígenas: espectros da lei 11.645/2008 em pesquisas educacionais Strictu Sensu
Authors: Melo de Carvalho Leila , Frois Scaramuzza Genivaldo
Published: June 2022

Resumo: O objetivo deste artigo é discutir aspectos da Lei 11.645/ 2008 que insere nas escolas a temática indígena e afrodiaspórica. A metodologia recorreu ao que Romanowsk & Ens (2006) chamam Estado do Conhecimento – processo de seleção de material em acervos diversos. Nesse sentido foram pesquisadas dissertações em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu publicadas no portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) entre os anos de 2015 e 2020, de modo a flagrar as composições teóricas desses estudos ao avanço da temática em tela. Focado na questão indígena, os resultados destacam que o número de pesquisas ainda não reflete a importância do tema, indicando, portanto, ser um campo de estudo com possibilidade de adensamento.  
Palavras-chave: Lei 11645/2008. Étnico-racial. Cultura e Educação.
Formação docente para o desenvolvimento de recursos educacionais digitais: uma revisão sistemática da literatura
Authors: De Morais Silva Daniela , Rogério Santana José , Herbert Lima Vasconcelos Francisco
Published: June 2022

Resumo: O objetivo da pesquisa é desenvolver uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) acerca da formação docente para o desenvolvimento de Recursos Educacionais (RED) no Brasil, criando-se assim um panorama sobre esse tema e caracterizando suas particularidades. A pesquisa é de cunho secundário e foram definidos protocolos de busca e questões de pesquisa para orientar a realização do trabalho. Os dez artigos que compuseram a revisão foram extraídos de três bases de dados distintas e, posteriormente, analisados. A investigação dos estudos identificados permitiu a coleta de uma série de dados qualitativos e quantitativos acerca das experiências de formação de professores para a criação de RED, através dos quais foi possível determinar que, dentre outras conclusões, o principal segmento educacional aos quais os recursos desenvolvidos eram destinados é o Ensino Fundamental, o público-alvo das formações foram docentes em formação inicial, e as experiências formativas não tinham como objetivo unicamente o desenvolvimento de habilidades técnicas.
Palavras-chave: Formação de professores. Recursos Educacionais Digitais. Tecnologia educacional.
Jogos e gamificação na educação profissional e tecnológica: planificação para um curso de agrimensura subsequente ao ensino médio
Authors: Tinoco Santos Patrícia , Da Cruz Gandara Lemuel
Published: June 2022

Resumo: Os estudantes são sujeitos portadores de práticas sociais que vivem em um determinado grupo sociocultural. Eles são influenciados por esses fatores em sua capacidade de aprender, em seus valores e atitudes, em sua linguagem e em suas motivações. Considerando tais questões, os docentes precisam avaliar a adequação dos currículos e das metodologias empregadas em sala de aula. O objetivo geral de tal estudo consiste em investigar novas formas de ensinar Agrimensura por meio dos Jogos e da Gamificação, com vistas a proporcionar a aplicação prática dos conteúdos e também a estimular os estudantes a serem protagonistas do processo de ensino e aprendizagem. Para tal, foi desenvolvido um “Jogo de Caça ao Tesouro” utilizando ferramentas de Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs) – mediadas e registradas no Moodle (Ambiente de Aprendizado Modular Orientado ao Objeto) – e um Sistema de Informação Geográfica (SIG) OnLine para apresentação de conteúdos teóricos e para a realização de atividades práticas. Também foi pensada a estruturação da Gamificação dos conteúdos de duas disciplinas que integram a matriz curricular do curso em estudo. A proposta mostrou-se viável e pertinente, entretanto, quando da utilização das TDICs, e considerando também o público atendido no ensino subsequente, é preciso avaliar se o uso de tais tecnologias poderá ocasionar de alguma forma a exclusão dos estudantes. Para novos estudos, sugere-se a aplicação de outros recursos metodológicos no curso de Agrimensura.
Palavras-chave: Protagonistas. Aprendizagem. Tecnologias. Recursos.
A criação da plataforma "Experiência Criativa" como meio para promover o ensino-aprendizagem criativo na educação básica.
Authors: Rangel Gomes Peres Mayda , Peres Teixeira Andressa
Published: June 2022

Resumo: O artigo objetiva relatar a experiência de construção da plataforma Experiência Criativa, desenvolvida com base na metodologia da projetação, que trata do processo teórico-prático de interface, funcionalidades e programação da plataforma. Utilizaram-se, ainda, os conceitos de criatividade para a Psicologia Cognitiva e Social e definições relacionadas à Educação. Desses conceitos emerge a proposta de Ensino-Aprendizagem Criativo (EAC), de que a plataforma pretende ser propagadora. Pode-se entender a criação da experiência criativa como possibilidade de abertura de um espaço em que mais professores tenham fácil acesso ao compartilhamento de ideias, diálogo com outros docentes e troca de experiência, sendo possível, assim, ampliar o desempenho criativo e a aplicação de ações criativas em sala de aula.
Palavras-chave: Educação. Criatividade. Plataforma educacional.
Aprendizagem criativa: a ação pedagógica interdisciplinar de professores dos anos finais do ensino fundamental
Authors: Waltrick Gustavo , Silva Madalena
Published: June 2022

Resumo: A Aprendizagem Criativa, constituída por Mitchel Resnick, está alicerçada em quatro pilares: Projetos, Paixão, Pares e Pensar brincando – 4Ps. Este escrito analisa a presença dos pilares da Aprendizagem Criativa em propostas pedagógicas interdisciplinares, criadas por professores que atuam nos anos finais do Ensino Fundamental, em um sistema de ensino público municipal. Tais proposições foram criadas a partir de um encontro de estudos de formação continuada, que visou inserir a interdisciplinaridade enquanto possibilidade do trabalho pedagógico, de modo que estimulasse a inter-relação entre conhecimentos e pessoas. Assim, o percurso metodológico deste artigo parte de uma abordagem qualitativa, sendo constituído por uma pesquisa exploratória, do tipo documental. Destaca-se que as proposições pedagógicas foram desenvolvidas pelos professores na perspectiva da interdisciplinaridade. No estudo em questão, a análise consistiu em evidenciar em que medida a interdisciplinaridade contempla os pilares da Aprendizagem Criativa. O conceito de Aprendizagem Criativa ainda é recente na educação brasileira, no entanto, promover projetos que instiguem a paixão dos envolvidos, por meio do trabalho coletivo e/ou em pares, que são aportados na ludicidade, são constituições existentes em diversos contextos e espaços escolares. Com isso, conclui-se que, ao criar propostas pedagógicas capazes de envolver a criatividade e a interdisciplinaridade, os professores buscam possibilidades para repensar as suas práticas, como também para superar os desafios do processo de ensino e aprendizagem na atualidade.
Palavras-chave: Aprendizagem Criativa. Interdisciplinaridade. Propostas pedagógicas. Ensino Fundamental. Anos Finais.
O ‘jogo da IU: unindo os pares’ como estratégia ativa no ensino do conteúdo de incontinência urinária feminina
Authors: Tomaschewski Bueno Maria Bethânia , Giusti Moreira Maria Isabel
Published: June 2022

Resumo: Diante de um problema de saúde pública como a Incontinência Urinária, este artigo possui o objetivo de potencializar as reflexões no ensino de Incontinência Urinária e subsidiar às/aos docentes da área da saúde a possibilidade de um material educativo que proporcione interações dinâmicas e colaborativas no processo de ensino e de aprendizagem. Esta pesquisa é um recorte de um Produto Educacional oriundo de um Mestrado Profissional realizado em um Instituto Federal no Brasil. Esse Produto Educacional consiste em uma Sequência Didática planejada e sistematizada no modelo da Sala de Aula Invertida apoiado nas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação para o ensino do conteúdo de Incontinência Urinária no ensino superior. O ‘Jogo da IU: Unindo os pares’ foi elaborado como uma estratégia ativa integrante das atividades educacionais da Sequência Didática. Os resultados apresentados, após a validação do Produto Educacional, demonstraram a viabilidade da Sequência Didática e o ‘Jogo da IU: Unindo os pares’ contribuiu para potencializar positivamente os conhecimentos, com foco na aprendizagem e fomentando a interação crítica entre as/os envolvidas/os. Foi possível subsidiar às/aos docentes da área da saúde em suas práticas pedagógicas com um material educativo de qualidade sobre a Incontinência Urinária Feminina. Do mesmo modo, o jogo também possibilita às/aos profissionais da saúde a abordagem da temática com as/os pacientes de maneira efetiva.
Palavras-chave: Educação em Saúde. Materiais de Ensino. Saúde da Mulher. Urologia. Ginecologia.
Una mirada crítica a la atención inclusiva en educación preescolar
Authors: Suárez Vargas Carolina , Manjarres Rojas Yurithza , Frausto Rojas Mireya
Published: June 2022

Esta investigación buscó definir las estrategias pedagógicas implementadas por docentes del nivel preescolar frente a la inclusión de niñas de 5 y 6 años en condición de discapacidad cognitiva leve. Para alcanzar este objetivo se establecieron tres categorías de indagación: inclusión educativa, discapacidad cognitiva leve y estrategias pedagógicas de las docentes de educación preescolar frente a la inclusión educativa; cada una de ellas fue explicada y sustentada desde el aporte teórico de expertos en el tema. La metodología se enmarcó en una investigación cualitativa de corte descriptivo, con el fin de realizar una apreciación de las capacidades y competencias de las docentes en la atención de aulas inclusivas y el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje adaptados para niñas con deficiencias, desde la perspectiva que brinda el Ministerio de Educación Nacional, donde el docente debe estar en la capacidad de dar solución a las diferentes barreras de acceso al aprendizaje y la participación, que se den en las aulas. Como principal resultado se encontró una percepción difusa en la comunidad educativa acerca de lo que es inclusión y sus implicaciones, concluyendo que en algunos casos las estrategias de planificación y de actuación docente tienen adaptaciones descontextualizadas.
Burnout en personal de enfermería durante la pandemia por COVID - 19: revisión panorámica
Authors: Reyes Laris Pedro , Medina de la Cruz Omar , Rodríguez Burgos Gamaliela , Orozco Martínez Blanca Ivonne , Oviedo Torres María Carolina , Cabrera Pivaral Carlos Enrique
Published: June 2022

La pandemia por el nuevo coronavirus (SARS-CoV-2) como reto de salud pública ha implicado múltiples desafíos en los sistemas de salud y generó contextos estresantes que afectaron la salud mental de los trabajadores de la salud por lo cual el objetivo de este trabajo fue revisar la literatura existente sobre el burnout en el personal de enfermería durante la pandemia por COVID - 19, para lo cual se realizó una revisión panorámica de la literatura basados en la metodología propuesta por Arskey y O´Malley utilizando los siguientes descriptores: Profesional Burnout, Nursing personnel, nursing staff, pandemic y COVID - 19 en las bases de datos PubMed, Scielo y Google Académico con lo cual se recuperaron 25 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados: Se identificaron 41 variables relacionadas con la presencia de burnout en el personal de enfermería y se organizaron en 5 categorías principales. Discusión: La pandemia por COVID – 19 generó factores estresantes en el personal de enfermería; múltiples variables de tipo sociodemográfico, laborales y factores sociales se identificaron como influyentes para el desarrollo de burnout en el personal de enfermería. Conclusiones: Es necesario planear programas de atención a la salud mental del personal de enfermería basados en la evidencia proporcionada por los estudios empíricos.
La visibilidad académica e investigativa
Authors: Picón Gerardo
Published: June 2022

La visibilidad académica está vinculada con la difusión, accesibilidad y reconocimiento de la erudición producida por el profesorado universitario, especialmente en términos de criterios de promoción, permanencia y rango académico. Para el investigador hacer que la producción científica sea visible y accesible aumenta las posibilidades de ser percibida y utilizada. Sobre las diferentes acciones que pudieran asumirse es crucial considerar la publicación de la investigación en Acceso Abierto a fin de que esté disponible gratuitamente y permita su distribución más amplia lo que resultaría en una mayor visibilidad y citas además de establecerse estrategias de vinculación o nexo en recursos o plataformas digitales como redes sociales, perfiles en línea o blogs. Por ello la operatividad en la promoción de la investigación se convierte imprescindible como parte del trabajo de los investigadores y académicos, esfuerzo que traería resultados de notoriedad del trabajo académico al medirse el factor impacto.
Globalization and Current Challenges in Business
Authors:   Georgian Technical University
Published: June 2022

The challenges in the modern global world in different areas of human activity are presented in the monograph. The issues for introducing innovative technologies for the development of modern energy are analyzed as well as the importance of energy companies in solving this big problem and their management. Particular attention is paid to the specific culture of each structural unit (enterprise, organization, firm, etc.). Characteristics of multiethnic collectives of certain organizations, traditions, norms of human behavior, which arise from the interethnic relations, influence the results of the activities of the organization. The development of tourism in Georgia over the last two decades is analyzed in detail, which in its own way contributed to the sharing of information about Georgia and the increase of international awareness by state and private structures in the country and abroad. The use of innovative technologies in banking is also discussed - which result in better customer service and increased accessibility and functionality of banking services, ensuring a more complete understanding of risk management approaches; The developed recommendations will be useful for theorists and practitioners of politics, economics and social relations spheres interested in studying the global political-economic challenges of the modern world.
FEDERALISMO COOPERATIVO E COMPETÊNCIA CONCORRENTE EM MATÉRIA DE SAÚDE: UMA ABORDAGEM DA IMPORTAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE VACINAS CONTRA A COVID-19
Authors: Ferreira Júnior Adive' Cardoso , Carvalho Priscila Pereira Suzart
Published: June 2022

A saúde, como direito social, está prevista na Constituição Federal, contempla a universalidade do acesso, a equidade e a integralidade e é garantida mediante políticas sociais e econômicas do Estado. A emergência sanitária causada pelo vírus da Covid-19, entretanto, evidenciou deficiências diversas do Poder Público no que tange as mazelas sociais e o Sistema Único de Saúde, que prossegue com a busca da consolidação de um serviço na periferia do capitalismo. As disputas federativas intensificam esse cenário e levam a discussão sobre a aplicação dos princípios e regras de Separação de Poderes e do Federalismo cooperativo. Uma das questões que permeiam os conflitos entre os entes federativos consiste nas medidas sanitárias para o enfrentamento da Covid-19, entre elas a vacinação. Assim, este trabalho tem como objetivo discutir a constitucionalidade da importação e da distribuição de vacinas contra a Covid-19 pelos Estados, Distrito Federal e Municípios. Para tanto, fez uso de pesquisa bibliográfica como procedimento técnico no debate da temática. As competências constitucionais legislativas e não legislativas determinam a descentralização político-administrativa dos serviços públicos de saúde, portanto, compete à chefia da administração pública federal o planejamento e a execução de políticas públicas de âmbito nacional, não desonerando a competência dos demais entes quando se trata das medidas de enfrentamento a emergência sanitária imposta pelo vírus da Covid-19, inclusive no que diz respeito a vacinação populacional.
A New Agreement Coefficients-Based Approach to Compare Improved FMECA Methods
Authors: Zúñiga Andrés , Branco Paulo , Fernandes João F. P.
Published: June 2022

Commonly, the efficacy of new FMECA methods is conducted through qualitative comparisons between rankings; for a small number of failure modes, this approach is suitable but can become unpractical or lead to misleading results for more extensive problems. This fact motivated us to introduce an alternative approach to compare different FMECA methods based on agreement metrics that allow the statistical comparison between rankings generated by independent raters. Despite its relevance, the application of agreement coefficients is limited in the FMECA context. The proposed approach considers the agreement assessment between different methodologies used in FMECA analysis (Risk Priority Isosurfaces RPI, VIKOR, ITWH, and Type-II Fuzzy Inference System) when applied to a study case regarding blood transfusion widely used in the literature for benchmarking and consisting of eleven failure modes. We selected the RPI methods as a reference to compare the other forenamed methods. Results show that our agreement coefficient-based comparison approach proves effective for the statistical comparison of different FMECA methods instead of the rankings qualitative comparison.
Efficient Propagation Modeling for Communication Channels with Reconfigurable Intelligent Surfaces
Authors: Liu Yuanzhi , Sarris Costas
Published: June 2022

We present a hybrid numerical method that combines full-wave analysis with ray-tracing to efficiently model propagation in reconfigurable intelligent surface (RIS)-enabled communication channels. Full-wave simulation is used to obtain the radiation pattern of the transmitter and the complex radar cross-section (RCS) of the RIS. Then, the RIS is imported into a ray-tracer as a secondary transmitter. That enables the modeling of the interaction of the RIS with complex environments. We present the formulation of the proposed technique and its validation against full-wave (finite element) results in representative scenarios of indoor propagation in the presence of an RIS.
Spectral Theory of Defective Matrices for Robust Joint Motion
Authors: Ubosi Dozie
Published: June 2022

Explores the next frontier of multi-fingered robots
Dall’idea al progetto
Authors: Biagioli Raffaella
Published: June 2022

The Integrated Direct Digital Internship (TDDI) represented a new and important method of internship of an experimental nature (in collaboration with the Regional School Office for Tuscany) which had as its primary objective to guarantee all students the opportunity to live this fundamental pre-professional experience. The project, born almost by chance to support the condition of professional fragility caused by the pandemic, has favored the search for a new model which, through the integration of virtual methods, has expanded and enriched the training opportunities for future teachers by implementing courses unpublished.
From the point of view of educational and scientific research, it was a question of experimenting, evaluating and developing differentiated professional learning practices through the comparison between innovative tools and traditional tools in order to achieve a reasoned integration.
Possibili scenari del modello TDDI
Authors: Infante Pierpaolo , Grilli Antonella
Published: June 2022

The physical removal from the school context due to the health emergency caused a sudden interruption, especially in an environment of exchange and relationship, creating important inconveniences on the 'well-being' of learners and teachers. Technology, which has always characterized human development, in its 'digital' dimension has triggered profound mutations, also leading to a profound reflection on teaching methods. Accepting with a critical sense and with adequate positivity the technological and digital evolutions could define a possible improvement of the educational, training and educational responses in a constantly changing social and economic ecosystem.
Incrementally Does It: New Perspectives and New Opportunities in Early Medieval Digital Humanities
Authors: Corrigan Sarah
Published: June 2022

This article engages with the Digital Humanities as they relate to the field of early medieval textual analysis in Ireland. The starting point for this piece is the Irish Research Council New Foundations “Early Medieval Digital Humanities” Project, coordinated by the author in 2019. These workshops fostered discussion and collaboration between two IRC Laureate Projects, “Ireland and Carolingian Brittany: Texts and Transmission”, led by Dr. Jacopo Bisagni (Classics, NUIG), and “Irish Foundations of Carolingian Europe”, led by Dr. Immo Warntjes (History, TCD), and numerous international scholars and experts in the field of early medieval DH. In addition to reporting some of the outcomes and insights of this project, this article also offers a selective survey of ongoing work in this field.
Meeting through/in Languages. Q&A with Eiléan Ní Chuilleanáin about The Mother House
Authors: Mazzullo Conci
Published: June 2022

AAVV
A relação existente entre o diabetes mellitus e o Alzheimer
Authors: Dos Santos Rodrigues Marcelle , De Oliveira Martins Camille , De Souza Pereira de Abreu Camila , Mrad Malheiros Marcella , Ribeiro Christiana Vargas
Published: June 2022

O Alzheimer é o tipo mais comum de demência, sendo considerado um transtorno neurodegenerativo progressivo que é caracterizado por alterações comportamentais e deterioração das funções cerebrais. Sua relação com o Diabetes se dá a partir do termo “diabetes tipo 3”, que surgiu em 2005, e caracteriza-se pelo processo inflamatório causado pelo acúmulo de toxinas cerebrais, em virtude da resistência insulínica. Em busca de um maior entendimento a respeito do tema, o objetivo desse trabalho foi demonstrar a relação entre o Diabetes Mellitus e o Alzheimer, explanando suas características comuns e a necessidade de um acompanhamento multidisciplinar. Para a realização desta pesquisa foram utilizadas diversas bases de dados online. A maioria dos estudos comprova a relação entre essas patologias, porém ainda existem controvérsias, sendo necessário estudos mais detalhados que concretizem efetivamente esta relação.