bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Growth, Form and Quambalaria Shoot Blight Tolerance of Spotted Gum in North-eastern New South Wales, Australia
Authors: Johnson I. G. , Carnegie A. J. , Henson M.
Published: October 2017

A young provenance/progeny trial of spotted gums, which are major hardwood plantation species in subtropical eastern Australia, was studied for growth, form, and damage from Quambalaria shoot blight. The trial contained a wide range of genotypes, mainly of Corymbia citriodora subsp. variegata, with between one and 21 families per provenance. Genetic parameters were calculated from 23 provenances with four or more families. Provenances superior for growth included four well-represented C. citriodora subsp. variegata provenances, all from south-east Queensland, which also had a high proportion of superior families. Overall, Queensland provenances had significantly higher mean diameter and height than those from New South Wales (NSW), although there were several superior NSW families. Provenances superior for growth also displayed good straightness and relatively fine branching. Relatively low Quambalaria shoot blight damage was recorded for four Queensland provenances and one coastal NSW provenance, which all had high proportions of families with low damage. Provenances that were putative intergrades between C. citriodora subsp. variegata and C. maculata tended to have high damage levels. However, some mediocre provenances contained superior families potentially useful for breeding. Regressions of Quambalaria damage index (QDI) on latitude, and mean height growth on QDI, were highly significant and moderately strong (0.51 and 0.58, respectively), indicating increasing damage in more southern material, and a retarding effect (although not striking) of damage on growth. Individual heritability estimates were low (zero to 0.14) for growth and form, and moderate for QDI (0.31). The genetic correlations for QDI with growth traits were strong and negative (-0.77 and -0.88), supporting a strategy of selecting vigorous trees for breeding programs from provenances and families superior for these traits.
Distribution of Microtubular Cytoskeletons and Organelle Nucleoids During Microsporogenesis in a 2n Pollen Producer of Hybrid Populus
Authors: Wang J. , Kang X. Y.
Published: October 2017

The distribution of microtubular cytoskeletons and organelle nucleoids during microsporogenesis in Populus simonii Carr. x P. nigra L. ‘Tongliao’ was studied by indirect immunofluorescence and 4’,6-diamidino-2- phenylindole (DAPI) staining. Our purpose was to reveal the relationship between changes in microtubule and chromosome behavior and cytokinesis and to explain the mechanism of 2n pollen production. We observed stable frequencies of 2n pollen production, ranging from 1.56% to 2.29%, between 2006 and 2008. Moreover, conjoined pollen grains were also observed. Meiotic abnormalities, including univalents, lagging chromosomes and micronuclei, were observed during microsporogenesis. Triads and dyads were also detected in meiotic products. Parallel spindles in metaphase II were unable to fuse, owing to the existence of an organelle band. Regularly, in telophase II, primary phragmoplasts were organized between sister nuclei, and secondary phragmoplasts formed between non-sister nuclei. Cell plates were initiated by centrifugal expansion of phragmoplasts and cytoplasmic infurrowing started at the junctions between the microsporocyte wall and the expanded phragmoplasts. However, a secondary phragmoplast was absent in some microsporocytes. These observations suggest that the occurrence of 2n pollen may result from the partial failure of cytokinesis caused by the absence of secondary phragmoplasts in this hybrid.
Mitochondrial DNA variation in natural populations of Japanese larch (Larix kaempferi)
Authors: Jose-Maldia Lerma San , Uchida Kohji , Tomaru Nobuhiro
Published: October 2017

Levels of genetic variation within and among natural populations of Japanese larch [Larix kaempferi (Lamb.) Carrière] were evaluated by Restriction Fragment Length Polymorphism (RFLP) analysis of mitochondrial DNA (mtDNA) obtained from 209 individuals representing 14 natural populations distributed across most of the species’ natural range in central Japan. Polymorphisms were screened by two RFLP techniques: Southern hybridization of mitochondrial gene probes and Polymerase Chain Reaction (PCR)-RFLP analysis of sequence-tagged sites. However, obvious polymorphism was only detected around the coxIII gene, following digestion with the EcoRI restriction enzyme, in the Southern hybridization analysis. Five haplotypes were identified across the 14 populations, with 11 populations exhibiting little or no genetic variation. Within-population genetic variation was low (HS = 0.158), while population differentiation was substantial (a standardized genetic differentiation measure, G’ST = 0.581). The northernmost, marginal population on Mt. Manokamidake made a significant contribution to the total detected genetic variation. The mtDNA variation displayed geographic structure despite the restricted natural distribution of Japanese larch. Results of this study should be useful for establishing criteria for the genetic conservation and management of natural populations of the species.
Transfer of Microsatellite Loci For The Tropical Tree Prunus africana (Hook. f.) Kalkman
Authors: Cavers S. , Munro R. C. , Kadu  , Konrad
Published: October 2017

Using databases of previously published primers, we optimised six nuclear microsatellite markers for Prunus africana for the purposes of studying spatial genetic structure and gene flow. To assess variability, these and three previously transferred loci were screened in populations from Kenya and South Africa. Across both populations most loci were polymorphic, with the exception of a single locus which failed to amplify in the South African samples, exhibiting between 2 and 22 alleles and levels of expected heterozygosity (He) ranged from 0.059 to 0.932. Departures from Hardy-Weinberg equilibrium were detected for all loci but not for all populations. The estimated null allele frequency was very low to moderate and no evidence for linkage disequilibrium was detected.
Importance of Body Composition in the National Hockey League Combine Physiological Assessments
Authors: Chiarlitti Nathan A. , Delisle-Houde Patrick , Reid Ryan E.R. , Kennedy Cory , Andersen Ross E.
Published: October 2017

Chiarlitti, NA, Delisle-Houde, P, Reid, RER, Kennedy, C, and Andersen, RE. Importance of body composition in the national hockey league combine physiological assessments. J Strength Cond Res 32(11): 3135–3142, 2018—The National Hockey League (NHL) combine was designed to assess draft-eligible players based on body composition, speed, power, and strength. The importance of body composition in the battery of combine physical tests was investigated, and differences in results based on position were explored. Thirty-seven elite male Canadian university hockey players (age = 22.86 ± 1.55 years, mass = 87.21 ± 6.52 kg, and height = 181.69 ± 6.19 cm) participated in the study at the beginning of their hockey season. All participants underwent physical testing (as outlined in the 2016 NHL combine) and 1 total body dual energy x-ray absorptiometry scan to measure body composition. Partial correlations (controlling for body mass) were used to explore the relationship among body composition measures (body fat percentage, visceral fat, body mass index, lower lean tissue mass, upper lean tissue mass, upper fat mass, and lower fat mass) with NHL fitness tests (bench press, pull-ups, grip strength, long jump, proagility, vertical jump, V̇o
2max, and the Wingate Anaerobic Test). In 4 of the 6 strength/power tests (Wingate Anaerobic Test, long jump, bench press, and both grip strengths), lower and upper lean tissue mass explained significant amounts of variance. Although forwards and defensemen significantly differed in right grip strength and proagility left scores, they did not differ in regard to any body composition variables. Body composition has a significant influence on several combine-specific tests, which may help sport scientists and strength and conditioning coaches to better tailor training programs and to optimize performance in elite hockey players.
Mapping Language Networks Using the Structural and Dynamic Brain Connectomes
Authors: Del Gaizo John , Fridriksson Julius , Yourganov Grigori , Hillis Argye E. , Hickok Gregory , Misic Bratislav , Rorden Chris , Bonilha Leonardo
Published: October 2017

Lesion-symptom mapping is often employed to define brain structures that are crucial for human behavior. Even though poststroke deficits result from gray matter damage as well as secondary white matter loss, the impact of structural disconnection is overlooked by conventional lesion-symptom mapping because it does not measure loss of connectivity beyond the stroke lesion. This study describes how traditional lesion mapping can be combined with structural connectome lesion symptom mapping (CLSM) and connectome dynamics lesion symptom mapping (CDLSM) to relate residual white matter networks to behavior. Using data from a large cohort of stroke survivors with aphasia, we observed improved prediction of aphasia severity when traditional lesion symptom mapping was combined with CLSM and CDLSM. Moreover, only CLSM and CDLSM disclosed the importance of temporal-parietal junction connections in aphasia severity. In summary, connectome measures can uniquely reveal brain networks that are necessary for function, improving the traditional lesion symptom mapping approach.
Phosphoinositol-4,5-Bisphosphate Regulates Auditory Hair-Cell Mechanotransduction-Channel Pore Properties and Fast Adaptation
Authors: Effertz Thomas , Becker Lars , Peng Anthony W. , Ricci Anthony J.
Published: October 2017

Membrane proteins, such as ion channels, interact dynamically with their lipid environment. Phosphoinositol-4,5-bisphosphate (PIP2) can directly or indirectly modify ion-channel properties. In auditory sensory hair cells of rats (Sprague Dawley) of either sex, PIP2localizes within stereocilia, near stereocilia tips. Modulating the amount of free PIP2in inner hair-cell stereocilia resulted in the following: (1) the loss of a fast component of mechanoelectric-transduction current adaptation, (2) an increase in the number of channels open at the hair bundle's resting position, (3) a reduction of single-channel conductance, (4) a change in ion selectivity, and (5) a reduction in calcium pore blocking effects. These changes occur without altering hair-bundle compliance or the number of functional stereocilia within a given hair bundle. Although the specific molecular mechanism for PIP2action remains to be uncovered, data support a hypothesis for PIP2directly regulating channel conformation to alter calcium permeation and single-channel conductance.

SIGNIFICANCE STATEMENTHow forces are relayed to the auditory mechanoelectrical transduction (MET) channel remains unknown. However, researchers have surmised that lipids might be involved. Previous work on bullfrog hair cells showed an effect of phosphoinositol-4,5-bisphosphate (PIP2) depletion on MET current amplitude and adaptation, leading to the postulation of the existence of an underlying myosin-based adaptation mechanism. We find similar results in rat cochlea hair cells but extend these data to include single-channel analysis, hair-bundle mechanics, and channel-permeation properties. These additional data attribute PIP2effects to actions on MET-channel properties and not motor interactions. Further findings support PIP2's role in modulating a fast, myosin-independent, and Ca2+-independent adaptation process, validating fast adaptation's biological origin. Together this shows PIP2's pivotal role in auditory MET, likely as a direct channel modulator.
A Subconscious Interaction between Fixation and Anticipatory Pursuit
Authors: Watamaniuk Scott N.J. , Bal Japjot , Heinen Stephen J.
Published: October 2017

Ocular smooth pursuit and fixation are typically viewed as separate systems, yet there is evidence that the brainstem fixation system inhibits pursuit. Here we present behavioral evidence that the fixation system modulates pursuit behavior outside of conscious awareness. Human observers (male and female) either pursued a small spot that translated across a screen, or fixated it as it remained stationary. As shown previously, pursuit trials potentiated the oculomotor system, producing anticipatory eye velocity on the next trial before the target moved that mimicked the stimulus-driven velocity. Randomly interleaving fixation trials reduced anticipatory pursuit, suggesting that a potentiated fixation system interacted with pursuit to suppress eye velocity in upcoming pursuit trials. The reduction was not due to passive decay of the potentiated pursuit signal because interleaving “blank” trials in which no target appeared did not reduce anticipatory pursuit. Interspersed short fixation trials reduced anticipation on long pursuit trials, suggesting that fixation potentiation was stronger than pursuit potentiation. Furthermore, adding more pursuit trials to a block did not restore anticipatory pursuit, suggesting that fixation potentiation was not overridden by certainty of an imminent pursuit trial but rather was immune to conscious intervention. To directly test whether cognition can override fixation suppression, we alternated pursuit and fixation trials to perfectly specify trial identity. Still, anticipatory pursuit did not rise above that observed with an equal number of random fixation trials. The results suggest that potentiated fixation circuitry interacts with pursuit circuitry at a subconscious level to inhibit pursuit.

SIGNIFICANCE STATEMENTWhen an object moves, we view it with smooth pursuit eye movements. When an object is stationary, we view it with fixational eye movements. Pursuit and fixation are historically regarded as controlled by different neural circuitry, and alternating between invoking them is thought to be guided by a conscious decision. However, our results show that pursuit is actively suppressed by prior fixation of a stationary object. This suppression is involuntary, and cannot be avoided even if observers are certain that the object will move. The results suggest that the neural fixation circuitry is potentiated by engaging stationary objects, and interacts with pursuit outside of conscious awareness.
Thermoelectric Power Plant for Compensation of Hydrological Cycle Change: Environmental Impacts in Brazil
Authors: Mendes Luiz Fernando Rosa , Sthel Marcelo Silva
Published: October 2017

Brazil has abundant water resources and depends on them for hydroelectric power generation. In 2011, 81.9% of the electricity in the country was produced by hydropower. A significant change in the Brazilian hydrological cycle reduced this percentage to 64% in 2015. The scarcity of rain decreased the volumes in the reservoirs of the hydroelectric power plants located mainly in the Southeast, Center-West and Northeast regions. In this scenario, the National Operator System authorized the use in full load of thermoelectric plants powered by natural gas, biomass and coal. As a result, thermoelectric generation grew 329%, increasing carbon dioxide (CO2) emissions. The intensification in the use of thermoelectric energy leads to a vicious energy–environment cycle, as it increases the CO2 emissions. Brazilian government is aware of the necessity of electricity generation, and future uncertainties generated by the instabilities of hydrological cycles may jeopardize the country’s energy security. The country has proposed programs to encourage energy generation by other renewable sources (wind and solar) and avoid the use of thermoelectric plants, which increase the generation costs and environmental impacts. This could compromise the goals of reducing carbon emissions signed by Brazil at Paris Conference (COP21).
Odgajatelj u radu s djecom s kroničnim bolestima
Authors: Prović Petra , Hrvatin Valnea , Skočić Mihić Sanja
Published: October 2017

Inkluzivni trendovi ogledaju se i u značajno većem uključivanju djece s kroničnim bolestima u redovne predškolske programe. Izazovi njihovog uključivanja povezani su s djetetovim zdravstvenim stanjem koje utječe na njegov odgojno-obrazovni napredak. U radu je prikazano dvoje djece s kroničnom bolesti, postupci u radu odgajatelja i prilagodbe načina rada u kako bi ono moglo sudjelovati u redovnim aktivnostima. Poznavanje djeteta s epilepsijom i bulboznom epidemolizom i utjecaja njegova zdravstvenog stanja na odgojno-obrazovno funkcioniranje temelj je planiranja rada i izrade individualiziranog programa rada. Individualizirani pristup u radu odnosi se na prilagođavanje prostora, aktivnosti i tempa rada kako bi dijete s kroničnom bolesti, usprkos i čestoj odsutnosti, moglo razvojno napredovati i na akademskom i socijalnom planu. Uloga odgajatelja je facilitirati socijalne interakcije i surađivati s roditeljima i stručnim suradnicima.
Ivana Brlić-Mažuranić u čitankama za razrednu nastavu
Authors: Grahovac Pražić Vesna , Marijić Anita
Published: October 2017

U radu se polazi od značaja stvaralaštva Ivane Brlić-Mažuranić za hrvatsku književnost i potrebi da se mlađi osnovci upoznaju s njezinim stvaralaštvom. Istražuje se zastupljenost stvaralaštva autorice u udžbenicima za nastavu književnosti u razrednoj nastavi. Analiza obuhvaća zastupljenost po razredima i raznovrsnost predstavljanja djela Ivane Brlić-Mažuranić izborom ulomaka u čitankama. Analiza odobrenih čitanki pokazat će poglede autora čitanki na djelo značajne hrvatske spisateljice kao i kreativnost u odabiranju ulomaka. Kako se u lektiri govori o cjelovitom djelu, uključena je i analiza lektire
Socijalna kompetencija polaznika pedagoško-psihološke i didaktičko-metodičke izobrazbe
Authors: Brust Nemet Maja
Published: October 2017

Socijalne su kompetencije budućih nastavnika jedne od najznačajnijih kompetencija za uspješan rad u odgojnim i obrazovnim ustanovama. Socijalne kompetencije nastavnika podrazumijevaju empatiju, komunikacijske vještine, toleranciju, kooperativnost i uzajamnu pomoć, odgovornost prema sebi i drugima, ustrajnost u obavljanju zadataka, odgodu zadovoljstva, kontroliranje nasilnih ponašanja, iskazivanje osjećaja vrijednosti, jedinstvenost i pozitivnu sliku o sebi. Komunikacijske vještine, kao najvažniju sastavnicu socijalne komunikacije, neophodno je poticati i u polaznika pedagoško-psihološke i didaktičko-metodičke izobrazbe jer će jedino socijalno kompetentni stručnjaci različitog profila tijekom rada u odgojno-obrazovnim ustanovama moći vladati sustavima upravljanja učenja i znanja te poticati socijalnu kompetenciju učenika. Rezultati kvantitativnog istraživanja provedenog među 179 polaznika pedagoško-psihološke i didaktičko-metodičko izobrazbe u Slavonskom Brodu, Koprivnici i Zaboku pokazuju da se polaznici samoprocjenjuju socijalno kompetentnima s razvijenim komunikacijskim vještinama. Analizom varijance i Post Hoc testom utvrđeno je nepostojanje statistički značajne razlika u procjenjivanju socijalne kompetencije polaznika u odnosu na spol, broj godina radnoga staža i viša znanstvena zvanja, dok postoji statistički značajna djelomična razlika u procjenjivanju socijalne kompetencije polaznika s obzirom na dob.
Glazbeno obrazovanje studenata, budućih odgojitelja na Sveučilištu u Zadru
Authors: Miočić Magdalena
Published: October 2017

Rad donosi pregled glazbenog obrazovanja predškolskog studija na Sveučilištu u Zadru. Izdvojeni su glazbeni kolegiji nakon niza promjena koje je predškolski studij doživio. Posebno je ta promjena vidljiva uvođenjem bolonjskog procesa (2005 godine) koji je zahvatio cjelokupno visokoškolsko obrazovanje u Hrvatskoj,a to se odrazilo i na glazbeno obrazovanje na predškolskim studijima. Rad osvjetljuje glazbene kompetencije prema europskim standardima svrstane u široke kategorije: područno-specifične (akademske) i generičke (opće) koje se temelje na Tuning projekt kompetenciji. Cilj rada je ukazati na potrebu kompetentnog odgojitelja, sposobnog za reprodukciju glazbe. Takav odgojitelj će pružiti djeci kvalitetan doživljaj glazbe čime
Mogućnosti prevencije rizičnih ponašanja djece predškolske dobi
Authors: Đuranović Marina , Opić Valentina
Published: October 2017

Svakim danom sve je više djece koja pokazuju različita, često neprihvatljiva ponašanja: u svojim obiteljima, na javnim mjestima, u vrtićima ili školama. Brojni su razlozi zbog kojih djeca počinju usvajati obrasce rizičnog ponašanja. Jedan od njih je svakako i nezadovoljavanje djetetovih potreba (od obitelji, uže i šire društvene zajednice) na njima primjeren način. Potreba ranog uočavanja rizičnih čimbenika iz neposrednog okruženja djeteta koji mogu biti uzroci rizičnih ponašanja dobivaju sve veći značaj, posebice stoga što djeca u koje su rano uočena rizična ponašanja bivaju izložena riziku koji će se kasnije prepoznati kao socijalna nekompetentnost. Rizična ponašanja znak su ili poziv djeteta za pomoć. Kako bi se spriječila pojava rizičnih ponašanja u djece, nužno je preventivno djelovati. Pedagoška prevencija treba biti kvalitetno osmišljena i provedena u odgojno-obrazovnom procesu. U ovom radu pokušat će se definirati rizična ponašanja djece, prikazat će se neki od rizičnih čimbenika koji potiču rizična ponašanja te naglasit važnost kvalitetne pedagoške prevencije.
Narušavanje pravopisne norme u ranojezičnoj neformalnoj komunikaciji (na primjeru SMS poruka i internetske društvene mreže Facebook)
Authors: Vrsaljko Slavica , Ljubimir Tea
Published: October 2017

SMS poruke i komuniciranje ne internetskim društvenim mrežama sve su rašireniji oblici neformalnoga komuniciranja. Mobilne telefone imaju gotovo svi, a osim toga otvaraju profile internetskih društvenih mreža tako se dopisujući sa svojim vršnjacima. U pisanju se poruka bilježi velik broj pravopisnih pogrešaka, i to onih čije je usvajanje predviđeno u nižim razredima osnovne škole. Kako bi se utvrdila razina ovladanosti pravopisnom normom, analizirat će se poruke i komentari s društvenih mreža učenika četvrtih razreda. Radom će se nastojati ukazati na potrebu temeljitijeg pristupa toj problematici s obzirom na to da istraživanja ukazuju na njihovo ponavljanje i u daljnjem obrazovanju, a i u svakodnevnoj praksi odrasle populacije.
Odisej kao prototip junaka bajke
Authors: Bacalja Robert , Šantek Goran Pavel
Published: October 2017

Homerovi epovi snažno su utjecali na razvoj pripovjednih vrsta. Književna povijest navodi Homera kao početak književnosti europskoga kulturnoga kruga, s druge strane jedan od najznačajnijih karaktera književnosti starog vijeka je "Odisej onaj koji počinje sjajan niz junaka književnosti kasnijih stoljeća" (Beker 1997:7). Rad se bavi Odisejevim hodom po mukama - od Troje do Itake koji utječe na građenje paradigme djelovanja junaka bajke. Hod po mukama označen je preprekama koje nameću bogovi, a u bajkama su to tipične crte djelovanja junaka koji traženo dobro ili pravednost ostvaruje savladavajući prepreke. U radu se izdvajaju motivi integrirani u narativnu strukturu bajke, koje nalazimo u Odiseji. Iščitani motivi temelje se na mitološkom shvaćanju života i svijeta.
Obrazovanje za kulturu i turizam u kontekstu europskih integracija - prikaz istraživanja o potrebi uvođenja diplomskog studija Kultura i turizam na pulskom sveučilištu
Authors: Urošević Nataša
Published: October 2017

Rad se bavi ulogom sveučilišta u regionalnom razvoju u kontekstu europskih integracija, s posebnim naglaskom na važnost obrazovanja za interdisciplinarno područje kulture i turizma kao strateških razvojnih odrednica regija koje svoju međunarodnu konkurentnost temelje na jedinstvenim i visokovrijednim kulturnim resursima i očuvanoj prirodnoj baštini. Sveučilišta su institucije koje imaju ključnu ulogu u promicanju znanja, očuvanju kulturnog identiteta, interkulturalnoj komunikaciji i razvoju europske zajednice naroda: ona istovremeno njeguju temeljne europske vrijednosti i kulturu te potiču uravnoteženi razvoj, uz uvažavanje različitosti kultura i jezika. U uvjetima globalizacije i novih oblika regionalnog povezivanja, sveučilišta se pozicioniraju kao regionalni centri znanstvene i istraživačke izvrsnosti, čuvari i promicatelji intelektualne i znanstvene baštine, kreatori održivog razvoja i mostovi prema drugim kulturama. Ponuda studijskih programa trebala bi pritom pratiti i usklađivati globalne trendove s lokalnim potrebama, imajući u vidu kompetencije potrebne za rad i život u širem europskom i svjetskom okruženju. Obrazovanje za kulturu i turizam u tom se kontekstu pozicionira kao ključni interdisciplinarni profil, koji osposobljava stručnjake za komuniciranje i poslovanje u multikulturnom svijetu. U radu su prikazani rezultati istraživanja stavova studenata, nastavnika i stručnjaka o potrebi osnivanja diplomskog studija Kulture i turizma na Sveučilištu Jurja Dobrile u Puli.
Odgajatelj u radu s djetetom s poremećajima autističnog spektra - prikaz slučaja iz perspektive studenta
Authors: Trnka Vedrana , Skočić Mihić Sanja
Published: October 2017

Posljednjih je godina značajno veći broj djece s poremećajima iz autističnog spektra uključen u redovni predškolski sustav. Kompetencije za rad s ovom djecom odgajatelji stječu u okviru preddiplomske edukacije kroz jedan obvezni kolegij te stručnim usavršavanjem. U ovom radu dan je prikaz odgajatelja u radu s djecom s poremećajima iz autističnog spektra uključenim u posebnu skupinu redovnog dječjeg vrtića iz perspektive studenta. Rad uključuje osnovne podatke o djetetu, obrazovne pristupe i intervencije odgajatelja u dnevnim aktivnostima. Nema mnogo prikaza slučaja i primjera dobre prakse o radu s djecom s teškoćama u redovnim ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u hrvatskoj literaturi, a naročito iz perspektive studenta. Ovaj rad demonstrira neposrednu aktivnost studenta u promatranju inkluzivne prakse i priliku za za stjecanje osnovnih znanja o osobitostima djece s poremećajima iz autističnog spektra i obrazovnih pristupa koji se koriste za njihovo napredovanje.
Žene u zadarskom tisku na hrvatskom jeziku u 19.stoljeću
Authors: Katić Mirisa
Published: October 2017

U radu se analiziraju podatci o ženama koje se spominju u zadarskom tisku tijekom 19. stoljeća, od prvih vijesti u Kraljskom Dalmatinu, do tiskanih radova autorica u Zori dalmatinskoj, Glasniku dalmatinskom, Narodnim listu, Smotri dalmatinskoj, Iskri, Lovoru i drugim novinama i časopisima. U tom kontekstu najvažnija je pojava pjesnikinje Ane Vidović četrdesetih godina, a nakon nje i drugih manje poznatih autorica literarnih priloga, ali i priloga iz filozofije, sociologije, pedagogije, psihologije, školstva, etnografije, medicine, povijesti, geografije i dr. Među njima je najviše učiteljica s radovima iz područja kulture i umjetnosti o kojima se do sada nije pisalo. Posebna pažnja posvećena je reakcijama urednika, kritičara, prevoditelja i drugih autora na radove žena, kao i osvrtima na njihov literarni, likovni, glazbeni i kazališni opus.
Povezanost bježanja s nastave i maloljetničke delikvencije
Authors: Zrilić Smiljana
Published: October 2017

Bježanje srednjoškolaca s nastave često se dovodi u svezu s maloljetničkom delikvencijom, ili se definira kao poremećaj u ponašanju, iako to po trajnosti, učestalosti, uzrocima i posljedicama ne mora biti. O bježanju s nastave se može govoriti u kontekstu poremećaja ponašanja i maloljetničke delikvencije, ali treba naglasiti da se fenomen markiranja javlja kao posljedica delikvencije, no ne i u svakom slučaju kao indikator srljanja u delikvenciju. Isto tako, poremećaji u ponašanju su, prema mišljenju brojnih autora, odstupajuća ponašanja koja nisu uobičajena, nisu u skladu s dobi, spolom i socijalnim kontekstom, a bježanje s nastave je postala svakodnevnica u našim školama, pa skoro i nema učenika bez neopravdanih sati. O njemu se ne može uvijek govoriti ni kao o poremećaju ponašanja, a kamoli kao maloljetničkoj delikvenciji. Stoga je ispravnije govoriti o bježanju s nastave kao rizičnom ponašanju. Često je uvjetovano samo elementima iz užega školskog konteksta. Učenici uglavnom bježe s nastave kako bi izbjegli slabu ocjenu ili dosadna predavanja. Kao razloge navode i izostanak nastavnikove potpore, negativno razredno i školsko ozračje, opširne školske programe (preopterećenost), nepridržavanje Pravilnika o ispitivanju i ocjenjivanju, prestroge, ali i pretolerantne nastavnike. Izbjegavanjem nastave učenici se nastoje osloboditi neugodne ispitne situacije i stresa koji povlači za sobom. U radu će se definirati pojmovi poremećaja u ponašanju i maloljetnička delikvencija analizom mišljenja različitih autora, navesti neki rizični i zaštitni čimbenici delikvencije i ostalih poremećaja u ponašanju, te bježanja s nastave. Posebno će se elaborirati povezanost bježanja s nastave i maloljetničke delikvencije.
Pregled suodnosa razgovornoga stila i slobodnijih žanrova novinarsko-publicističkoga stila (na primjeru ekspresivnosti izraza)
Authors: Vrsaljko Slavica
Published: October 2017

Položaj je razgovornoga stila nejasno definiran u odnosu na ostale funkcionalne stilove. Slična je sudbina i književnoumjetničkoga i slobodnijih žanrova novinarsko-publicističkoga stila. Blaži odnos prema normi navedenih funkcionalnih stilova rezultirat će snažnim utjecajem razgovornoga stila na književnoumjetnički i novinarsko-publicistički funkcionalni stil. U radu će se kroz ekspresivnost i figurativnost izraza (lekseme i stilske figure) pokazati vidljiv utjecaj razgovornoga stila na slobodnije žanrove novinarsko-publicističkoga stila. Naime, bilježit će se lekseme ekspresivnoga karaktera i stilske figure na koje se naišlo u časopisima koji se vezuju uz modu i živote slavnih. Preuzimali su se primjeri iz časopisa Stars, Klik i Cosmopolitan.
Daleka blizina usmeni i zavičajni motivi u "Malim glagoljašima" Daniela Načinovića
Authors: Grgurević Ivan
Published: October 2017

Daniel Načinović (1952) istaknuti je, plodan i svestran, hrvatski književnik srednje generacije iz Istre. Od svojih književnih početaka piše i za djecu. I površna bi analiza njegova dječjega djela, uz modernost, ukazala na još tri dominantne osobitosti: zavičajnost, usmenu baštinu i svojevrsnu prigodnost ili, bolje, prigodnu inspirativnost. Za propitivanje i analizu usmenih i zavičajnih motiva najpogodnijima se čine ove tri "ilustrirane knjige": "Burrra", "Kravata Velog Jože ili vilinska svadba u pulskoj Areni" i "Mali glagoljaši". "Mali glagoljaši" priča su o dvoje zagrebačke djece, sestri i bratu Karmeli i Dubravku, koji za ljetnog raspusta dolaze u Roč (u Istri) u "Malu glagoljašku akademiju" učiti glagoljicu. Priča se sastoji od proznoga teksta u koji je umetnuto sedam pjesama naslovljenih glavnim brojevima od 1 do 7. Prozni je tekst pisan standardom, a pjesme čakavskim dijalektom. Djeca iz Zagreba u Istru i natrag putuju "Zvonimirtransom", to jest lete na konju s kraljem Zvonimirom, a u Roču dočekuje ih poznati glagoljaš žakan Juri. Prozni i pjesnički tekst obiluju usmenim i autorovim zavičajnim motivima. Kralj Zvonimir malim Zagrepčanima tumači Istru i njezinu ljepotu bogatstvom graditeljske, glazbene i usmene tradicije. Čakavski dijalekt stiha u "Malim glagoljašima" odavanje je počasti glagoljašima, "začinjavcima" hrvatske pismenosti i književnosti. Autor je naglasio likovnu ljepotu glagoljičkog pisma i "mudrost" glagoljice. Čitajući nazive slova glagoljičke azbuke, dobivamo i poruku: "Ja (koji) slova poznajem velim (da) dobro je živjeti". Učeći glagoljička slova djeca se uče potrebi za znanjem, vedrinom i životnim optimizmom. I ne samo to: iz pjesama se dade iščitati da je učenje glagoljice ravno stvaranju ili otkrivanju svijeta. Kralj Zvonimir i žakan Juri povijesne su ličnosti, ali će ih djeca doživjeti kao likove iz legende i predaje, posebno kralja Zvonimira. "Mali glagoljaši" fantastična je dječja priča. Dvojnost predaje (i povijesti) i sadašnjosti prividna je. Prošlost određuje našu duhovnost, našu pripadnost i naš identitet. S kraljem Zvonimirom i žakanom Jurjem djeca se ne mogu identificirati, jer oni nisu mitskoga podrijetla, ali s glagoljašima i Kraljem mogu razgovarati kao s nekim "iz daleke, daleke blizine".
Specifičnosti rada sa slijepim djetetom u vrtiću i školi s posebnim naglaskom na slušnu percepciju
Authors: Zrilić Smiljana , Košta Tomislav
Published: October 2017

Odgoj i obrazovanje djece s oštećenjima vida, a bez drugih utjecajnih teškoća u razvoju, u redovnim vrtićima i osnovnim školama u RH pravo je djeteta zagarantirano važećim Zakonom o predškolskom odgoju i Zakonom o osnovnom školstvu, te pravilnicima vezanima uz zakone. Ipak, često mediji naglašavaju uspješnu integraciju slijepog djeteta kao neobičnu pojavu. U činjenici da se slijepi školuju nema ničeg neobičnog. Slijepo dijete, kao i sva druga djeca, želi igru i druženje s djecom u vrtiću, a u školskoj dobi želi učiti, imati svoj razred i učitelja i živjeti sa svojom obitelji. Da bi integracija slijepog djeteta u redovni vrtić i osnovnu školu bila uspješna, svi sudionici tog procesa moraju timski djelovati i gotovo svakodnevno proširivati svoje kompetencije iskustvima drugih, prateći literaturu, ali i iskustvom stečenim u radu sa slijepim djetetom. Osim stručnih kompetencija koje se odnose na poznavanje specifičnih metoda rada sa slijepim djetetom, a odnose se na detaljno i sustavno usmeno objašnjenje i dopunu podatcima o predmetu koji percipira, posebno dolaze do izražaja socijalne kompetencije. Ako u grupi ili razredu odgojitelj i učitelj stvore ozračje prihvaćanja svakog pojedinog, pa tako i slijepog djeteta, ostala djeca bit će spremna na uvažavanje razlika i pomoć djetetu s posebnim potrebama. Ako ima pozitivna socijalna iskustva u društvu svojih vršnjaka, slijepo dijete ne će reagirati negativnim emocijama na vlastitu sljepoću, niti će se povlačiti iz društva i razvijati negativan osjećaj različitosti. Pogotovo ako učitelj uočava i pohvaljuje aktivnosti u kojima se dijete ističe. Slijepa djeca ne moraju imati poseban dar za glazbu, ali je doživljavaju. Kako bi mogla ravnopravno sudjelovati u svim aktivnostima u vrtiću i školi, odgojitelji i učitelji često koriste igre, ali i ostale aktivnosti u kojima je najvažnija slušna osjetljivost. Ponekad učitelji sa strahom prihvaćaju integraciju slijepog djeteta u svoj razred. To je uglavnom zbog osjećaja nekompetentnosti za rad sa slijepim djetetom, u smislu nemogućnosti pružanja pomoći u radu s brajicom, ili straha da će njegovo uključivanje ometati rad s drugom djecom ili da će samo dijete imati dodatne teškoće u druženju s vršnjacima. U ovom radu opisana su dva slučaja uspješne integracije slijepog djeteta u vrtić i školu. Posebno se navode glazbene igre, koje će koristiti odgojiteljima i učiteljima koji u svojoj grupi/razredu imaju slijepo dijete. Isto tako, elaboriraju se specifičnosti rada u školi koje su regulirane Hrvatskim nacionalnim obrazovnim standardom.
Kultura odgojno-obrazovne ustanove i stručno usavršavanje učitelja
Authors: Vujičić Lidija
Published: October 2017

O stručnom usavršavanju učitelja, autorica promišlja pozivajući se na mnoge autore, kao institucijskom razvoju u mijenjanju kulture odgojno-obrazovne ustanove koja na taj način povećava svoje kapacitete za kontinuirane promjene odgojno-obrazovne prakse, a ne samo implementaciju pojedinih inovacija. Posebno zato što postojanje novih razrađenih kurikuluma, zakonskih akata i drugih propisa, koji određuju, ili bi trebali usmjeravati odgojnu praksu, nije dostatno za njezino kvalitetno mijenjanje. O odgojno-obrazovnoj ustanovi raspravlja kao o jednoj organizaciji, a o kulturi kao svojstvu organizacije kojem se njezini članovi trebaju prilagođavati u procesu stalne evolucije. Zastupa tezu o potrebi drugačijeg pristupa stručnom usavršavanju učitelja usmjerenog na izravno istraživanje i mijenjanje osobne prakse. O stručnom usavršavanju učitelja promišlja kao o strategiji u procesu mijenjanja kulture odgojno-obrazovne ustanove. Vizija cjeloživotnog učenja i neprestanog profesionalnog razvoja zahtijeva učitelja koji će znati kritički razmišljati, koji je osposobljen za refleksiju i evaluaciju, koji zna potražiti ili osigurati preduvjete za razvoj svakog pojedinog učenika te koji zna poticati i podržavati učenike u procesu učenja. O učitelju se promišlja, prije svega, kao inicijatoru promjena, pokretaču za učenje, koji se brine za svoj osobni i profesionalni razvoj i koji je dio organizacije koja se razvija i uči, a o refleksiji kao značajnoj karakteristici profesionalnog razvoja učitelja.
Uz posvetu prvoga broja znanstvenog časopisa Miscellanea Hadriatica et Mediterranea Franji Smiljaniću, znanstveniku i sveučilišnom profesoru
Authors: Kozličić Mithad
Published: October 2017

With the death of Professor Franjo Smiljanić, Department of History at the University of Zadar lost one of the most esteemed professors, scientists and above all creative members of teaching staff. It will be difficult to find the person with equally unbreakable spirit who will fill the void left by his departure. His unique life, built around the enormous pain he endured and the infectious laugh, immense erudition and incredible resolve to endure in his scientific endeavours, will surely be a strong guiding light to the younger colleagues in how to live and work at Croatian universities. Therefore the faculty staff of the Department of History at the University of Zadar unanimously decided to dedicate the first number of the new scientific journal to the memory of this “bard” of historical science, true Mediterranean and even greater lover of the Adriatic.
Secus flumen Titium: o razgraničenjima i promjenama oko rijeke Krke prije i na početku principata
Authors: Čače Slobodan
Published: October 2017

This paper deals with the relationships between autochthonous communities (Scardona, Promona, Varvaria) and the territorial relations in the context of different influences the Romans had in the area along the Middle and Lower part of the Krka River. It is argued that the thesis on the dominant role of Liburnian Varvaria in the Late pre-Roman period should be abandoned, especially in relation to Scardona, Promona and Burnum. According to the literary and epigraphic sources, Scardona was, even before Augustus, an important Liburnian community. This paper also advocates that, despite Appian’s well known citation about it being a Liburnian town, Promona should be considered to belong to the territory of the Delmatae by ethnicity, and attribution to Liburnia should be seen as a Roman defence strategy against the Delmatae attacks. The second part of the paper brings about a discussion on the territorial relations that arose from the establishment of the legionary camp in Ivoševci (so-called “Hollow Church” site) and also covers the question of the legal status of prata, i.e. territorium legionis.
Diplomatske ovlasti kao preduvjet uspješnosti provedenih misija glede dubrovačkih teritorijalnih akvizicija
Authors: Zovko Valentina
Published: October 2017

Ragusan attempts to expand the city territory in the 14th and 15th centuries found a stronghold almost regularly in diplomatic delegations whose representatives were most distinguished and wealthy aristocrats. Outcome of their missions was a result of complex calculations whose part were authorities they were entrusted with. Freedoms they enjoyed determined their diplomatic status, and they were formed according to importance of the mission, in relation to political circumstances in the region and new forms of communication which appeared as a result of progress of the society, development of administrative apparatus and more frequent contacts. Diplomatic practice indicated to necessity of flexibility in activity in order to save time, monitor the events on the spot and timely reaction, but changes were slow. Decisions about their authorities, contained in the text of the instruction, should have had effective results in promoting interests of the entire community but some ambassadors overstepped them, despite harsh sanctions.
Alessandro Benedetti i Federik Grisogono: svjedoci kuge
Authors: Cabassi Nicoletta
Published: October 2017

La vita del medico e maestro padovano Alessandro Benedetti (1450-1512), tra Italia, Dalmazia e Grecia, sembra a tratti intersecarsi a quella del suo allievo croato Grisogono (1472-1538). Entrambi preoccupati delle pandemie che ciclicamente flagellarono l’Europa tra Quattrocento e Cinquecento, scrissero brevi trattati sulla peste. Lo studio analizza in dettaglio il loro approccio eziologico, diagnostico e prognostico alle malattie epidemiche. La loro testimonianza, in forte debito verso il pensiero medico tradizionale, rivela tuttavia il continuo evolversi della riflessione scientifica e del dibattito che da essa scaturisce.
Prodaja roblja na Jadranu u 17. stoljeću
Authors: Perinčić Tea
Published: October 2017

Since Antiquity the slave trade in the Adriatic had been a long term activity which had an important impact on the economy of the Dalmatian communes. The status of slaves and their traffic was originally regulated by the Statutes of individual Dalmatian towns. With the appearance of Ottomans in late Middle Ages into their hinterland numerous changes occurred. The traffic in slaves was redirected towards the east where the Christian captives were then sold. Nevertheless, with the new intensity of Christian warfare against the Ottomans, the Muslim slave trade from the Ottoman Empire increased particularly in Dalmatian marketplaces which were mediatory because the real trade of Ottoman subjects was across the Adriatic on the Apennine Peninsula. This traffic reached a special intensity during the Candian and Morean Wars in the second half of the 17th century. The trade of the Ottoman captives in the Adriatic, how they were kept and sold, including the legal regulations of the trade from the Venetian and Papal points of view in the 17th century, are discussed in this paper.
Virginia L. Campbell, The Tombs of Pompeii: Organization, Space and Society, New York, 2015.
Authors: Serventi Zrinka
Published: October 2017

Virginia L. Campbell in her book “The Tombs ofPompeii: Organization, Space and Society” offers acomprehensive overview of graves, tombs and developmentof the necropoleis in Pompeii throughaspects of spatial and social organization. The bookis organized in seven chapters, three appendices(catalogues of graves, tombs and funerary inscriptions),index, and illustrations which correspondwell to the text. The book is a result of researchundertaken by the author for her dissertation basedon analysis of extensive documentation and seriesof very diverse scientific works dealing with Pompeiiand their necropoleis but concentrating mostlyon the most famous and most decorative finds andtombs without systematic study of entire scopeof the sepulchral area. In her study the author attemptedto solve some crucial questions, primarilyif detailed analysis of each individual burial areacan reveal social, economic, legal or cult traditionsand regulations (possibly specific only for Pompeii);ways in which funerary monuments reflect behaviourof the individuals or groups, and administrativeprocedures necessary for organization of afuneral. The author answers these questions in thediscussion parts of the book, from the third to thesixth chapter.
Stephen Greenblatt, Skretanje. Kako je svijet postao moderan, Zagreb, 2014.
Authors: Šućur Jure
Published: October 2017

In 2003 the Algoritam publishing company launched Facta edition in which over 120 titles have been published. Pulitzer-winning work by Stephen Greenblatt from 2012 was published in Croatia at the end of 2014. Despite great number of books published in the mentioned series these are mostly works dealing with natural and social sciences, but the book in question is on the borderline of two humanistic disciplines – history and literature. Stephen Greenblatt is the main representative of new historicism and he is often mentioned as one of the initiators of this theoretical school.1 This school of literary and cultural theory was formed in the USA at the beginning of 1980s by means of study of the Renaissance within literary theory. The approach which emerged under the influence of Michel Foucault implied study of not only the work but also the context in which the work was created – historical, legal, economic, etc. Although Greenblatt promoted spreading of the mentioned term, later the term cultural poetics was preferred.
Calidad del Semen Refrigerado de Carneros Assaf y Blackbelly
Authors: Castro Bedriñana Jorge Isaac , Chirinos Peinado Doris Maritza , Chirinos Orellana Javier Angel
Published: October 2017

Se comparó la calidad del semen refrigerado de carneros Assaf y Blackbelly utilizados en inseminación artificial y criados en la costa central del Perú. El semen fue colectado con vagina artificial y diluido en Tris-fructosa-yema de huevo. Se determinó la motilidad individual progresiva, la integridad de membrana mediante la prueba hipoosmótica (HOST) y la concentración espermática a través de la cámara de Neubauer a las dos horas de la refrigeración. Los valores porcentuales fueron transformados a ArcSeno %. Se realizaron pruebas de «t» Student para determinar diferencias de medias independientes entre las variables determinadas, según la raza. La motilidad individual progresiva fue de 82.36 ± 6.66 y 83.30 ± 4.92% (p>0.05) y la motilidad masal fue de 4.28 ± 0.45 y 4.06 ± 0.33 (p<0.05) para los carneros Assaf y Blackbelly, respectivamente. La integridad de la membrana espermática fue de 83.50 ± 2.77% para Assaf y 82.56 ± 3.78% para Blackbelly (p<0.05). La concentración espermática y los porcentajes de espermatozoides vivos y anormales fueron similares en ambas razas.
Diagnóstico Clínico de la Hematuria Vesical Enzoótica Bovina por Urianálisis de la Provincia de Oxapampa, Perú
Authors: Verde Z. Gemma , García P. Mario , Chavera C. Alfonso , Gonzáles E. Christian , Falcón P. Néstor
Published: October 2017

El estudio se desarrolló en la provincia de Oxapampa, Región Pasco, Perú, con el objetivo de diagnosticar clínicamente la hematuria vesical enzoótica bovina (HVEB) mediante el urianálisis, acompañado de la evaluación clínica y semiológica del animal y de la inspección general del establecimiento ganadero. Se obtuvieron muestras de orina por estimulación manual externa perivulvar y perineal de 211 bovinos hembras, mayores de 6 meses, expuestos naturalmente al consumo del helecho común o Pteridium aquilinum (Pa). Las muestras recolectadas fueron sometidas a una prueba tamiz con tiras reactivas (TR), evaluación físico-química (color, turbidez, peso específico y pH), pruebas complementarias químicas (proteína, glucosa y bilirrubina), así como una evaluación microscópica del sedimento (EMS), prueba confirmatoria de hematuria, relevante para los casos subclínicos (microhematuria). Mediante la EMS, los casos de hematuria presentaron variadas intensidades, por lo cual se planteó una clasificación de grados de acuerdo a ellas, basado en el número de eritrocitos por campo hallados en cada muestra. Se discute la relación entre los resultados de la EMS con las TR, pruebas físico-químicas y químicas complementarias. Se encontró una prevalencia de 26.1% para la zona y los resultados del análisis estadístico indican que la edad y el intervalo al último parto pueden ser considerados como factores predisponentes de la HVEB.