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Splendeur et misère du périurbain. Introduction
Authors: Bonard Yves , Lord Sébastien , Matthey Laurent , Zanghi Filippo
Published: November 2010

This issue of Articulo – Journal of Urban Research explores the tension born of the interplay between two “medial images”. On the one hand, suburbia conceived of as a relegation zone, a removal from city sometimes tantamount to a removal from life. On the other, suburbia thought of as a crucible of mobility and social mobility.
La puissance prescriptive des guides à Paris
Authors: Simon Gwendal
Published: November 2010

Les « guide-interprètes » constituent des médiateurs entre les touristes et les espaces. Incarnant une présence physique en mesure d’aider les touristes en les informant sur la ville, ils opèrent comme prescripteurs de choses à voir et à faire. S’ils officient très diversement selon les touristes qu’ils accompagnent, ils exercent toujours leur pratique dans une logique de production de discours sur la ville. À Paris, la dimension muséale et patrimoniale constitue depuis longtemps le socle de l’attractivité touristique, qui continue de capitaliser sur des imaginaires et des pratiques liés à la grande ville d’Art et d’Histoire. Face à la constitution de ce référentiel dominant qui opère comme une force d’ « imposition », les guide-interprètes tentent néanmoins de décentrer le regard par des prescriptions délestées des symboles. C’est cette « tension » entre cet ensemble de références touristiques « à voir » et le souci de montrer la ville dans sa pluralité que nous analysons. Ces éléments nourrissent la réflexion actuelle sur les formes polarisées du tourisme à Paris et l’importance de la production de référents urbains plus contemporains que promeut la municipalité.
Heaven on Earth? The development of tourism in the Dogon Country and the Hombori Mountains (Mali)
Authors: Walther Olivier , Renaud Thierry , Kissling Jonathan
Published: November 2010

Cet article étudie le développement touristique inégal de deux destinations touristiques du Mali: le Pays Dogon, un must du marché touristique ouest-africain, et les Monts Hombori, considérés comme un « paradis sur Terre » en raison de leur exceptionnelle biodiversité. En s’appuyant sur les travaux de Butler (1980), nos travaux suggèrent que ces lieux touristiques se situent à des stades très différents de leur cycle de vie touristique. Au Pays Dogon, l’intérêt constant manifesté par les anthropologues depuis les années 1930 a conduit au classement du site au Patrimoine de l’Humanité. Rien de tel à Hombori, où les amateurs de tourisme de montagne contemporains peuvent être considérés comme les pionniers de cette destination.
La quête du sens. Repenser la question de l’interprétation dans l’analyse des politiques publiques
Authors: Rumpala Yannick
Published: November 2010

Cette contribution propose de s’intéresser à la dimension interprétative de l’« analyse des politiques publiques ». Cette dimension a été mise en avant par un courant de recherches qui semble avoir bénéficié d’un écho moins important dans la sphère francophone que dans la sphère anglo-saxonne. Sous différentes formes, ce courant est défendu par des auteurs influents comme Frank Fischer, Dvora Yanow, Mark Bevir, r.a.w. rhodes. Il se distingue des travaux français qui prétendent intégrer la question du sens par une approche le plus souvent qualifiée de « cognitive ». Par la mise en perspective de ce courant de recherches qui prétend prolonger un « tournant interprétatif », l’objectif de cette contribution est notamment de ressaisir ce que peut être un travail analytique sur les politiques publiques, précisément en soulignant les lacunes que peut engendrer l’absence d’une appréhension interprétative. De fait, beaucoup de travaux récents touchant ce qu’il est convenu d’appeler l’« analyse des politiques publiques » ou la « sociologie de l’action publique » font preuve d’un grand raffinement sociologique dans leurs analyses. Le lecteur peut souvent y voir des jeux d’acteurs minutieusement étudiés, mais il peut ressentir un manque dans la mesure où il n’a tout aussi souvent guère de clés pour saisir le sens de ces activités. La question peut donc se poser de la recherche d’un positionnement différent dans la manière d’élaborer l’analyse à partir des informations recueillies. Dégager des raisons ou des causes ne relève pas du même ordre de pensée que saisir un sens. Une démarche interprétative peut réduire les risques de confinement dans la sophistication d’une micro-analyse ; en évitant de faire des processus étudiés des épisodes particuliers et presque indépendants de leur contexte d’origine, elle peut ouvrir vers des possibilités d’appréhension du rôle des interventions institutionnelles par rapport à des évolutions sociales de fond. Cette fertilité analytique peut même s’avérer d’autant plus nécessaire que la période actuelle donne fréquemment une image d’immersion dans un mouvement de changements profonds.
À la défense de mal-aimés souvent bien utiles : les guides de voyage. Propositions de lecture basées sur des guides de la Suisse de la fin du XVIIIe siècle et du XIXe siècle
Authors: Devanthéry Ariane
Published: November 2010

Les intellectuels et la recherche universitaire entretiennent des rapports ambigus avec les guides de voyage. Pendant longtemps, ils ne s’en sont tout simplement pas occupés. Ce n’est que récemment que les historiens, géographes, sociologues ou ethnologues ont réalisé que ces écrits étaient des mines de renseignements tant historiques que géographiques ou sociaux, qui permettaient d’aborder sous un nouvel angle l’histoire et les transformations spatiales de certaines régions ainsi que des pratiques et des modes touristiques diverses. Une certaine reconnaissance a donc commencé à leur être accordée, bien qu’encore très partielle. Une grande part des spécialistes du littéraire peine encore toutefois à voir dans ces textes autre chose que de l’informatif-injonctif. Une lecture fonctionnelle, formelle et historique des guides de voyage, ainsi que des pratiques des lecteurs et voyageurs peut cependant révéler qu’ils sont plus riches que ce que l’on a longtemps cru. Nous proposons ici de renouveler notre regard sur ces objets.
Les théories du quotidien et la mendicité au Niger
Authors: Gilliard Patrick
Published: November 2010

Les sciences sociales en rupture avec le positivisme doivent rétablir le caractère tragique et singulier des acteurs en situation d'extrême pauvreté. Les études quantitatives et macro-économiques menées depuis plusieurs décennies par les organisations internationales au Niger sont des outils mal adaptés pour comprendre la réalité quotidienne d'un pays qui se meurt. Cette contribution tentera de montrer comment à partir de l'étude microsociologique - celle des mendiants et de leur quotidien - les perspectives de la Banque mondiale et des organisations internationales concernant la pauvreté peuvent être enrichies.
Le quotidien, objet philosophique ?
Authors: Macherey Pierre
Published: November 2010

Qu’est-ce qui a valu à la vie ordinaire de retenir à ce point l’attention ? Sans doute une préoccupation issue de la nécessité dans laquelle s’est trouvée à un certain moment la philosophie de poser la question des conditions de ce que les jeunes hégéliens avaient appelé son « devenir réel », ce qui suppose la renonciation à se développer dans l’ordre de la spéculation pure et la décision concomitante de trouver les formes de son incorporation concrète au monde humain de tous les jours, au risque de remettre en question, à l’occasion de ce retournement, son statut séparé de philosophie.
Impératifs et limites de la croissance
Authors: Steppacher Rolf
Published: November 2010

La théorie de la croissance domine l’actualité. Pourtant, il devient chaque jour plus évident que la poursuite de ce programme mondial n’est pas indéfiniment réalisable, compte tenu des limites imposées par les écosystèmes. Plus surprenant encore, l’impératif de croissance est parvenu à se dissimuler sous le masque de la durabilité. Devenu « durable » ou « soutenable », le développement s’accommode plutôt bien du capitalisme, sans questionner pour autant le cœur du paradoxe contemporain : comment parler de durabilité sans remettre en cause en même temps le système économique ? Comment maintenir une croissance illimitée – elle-même alimentée par une industrie publicitaire créatrice de désirs illimités – sans remettre parallèlement en question l’utilisation que nous faisons des ressources non renouvelables ?Plus que jamais et à l’heure où le développement durable s’impose comme le nouveau messianisme technologique, il devient vital de s’interroger sur le fonctionnement nécessairement problématique des économies modernes et de leurs choix énergétiques. Aller au-delà du consensus politique actuel fondé sur la tyrannie de la croissance, ne pas succomber à l’incantation technocratique, penser l’action, l’innovation et les transformations économiques génératrices du bien-être, concevoir que toute société porte en elle un projet qui ne se réduit pas à une capacité gestionnaire, rechercher les sources de la richesse et les raisons de sa fin possible.Voilà quelques-unes des ambitions de Rolf Steppacher, économiste à l’institut universitaire d’études du développement (IUED) à Genève et observateur critique de l’évolution du développement durable et de son pendant, la décroissance. Il nous livre ici quelques clés d’interprétation. Entretien réalisé par Olivier Walther.
Résultats d’une recherche sur l’intégration de l’apprentissage expérientiel en vue de l’acquisition de la compétence de médiation culturelle en milieu universitaire
Authors: Zumbihl Hélène
Published: November 2010

L’article présente des résultats obtenus dans le cadre d’une recherche-action visant à définir le processus d’acquisition de la compétence de médiation culturelle en milieu universitaire. Cette recherche s’inscrit dans le cadre de la préparation des étudiants à la mobilité sur le plan linguistique et sur le plan culturel. Une réflexion didactique intervient également ici pour comprendre le processus d’acquisition de cette compétence de médiation culturelle. Une analyse de données recueillies au moyen de différents outils, questionnaires et entretiens, a été menée sur le terrain en IUP de gestion intégrant un stage en entreprise à l’étranger de six mois. Certaines hypothèses ont pu être validées quant à l’intégration de l’apprentissage expérientiel dans l’enseignement d’une langue de spécialité, à la nécessité d’une formation transdisciplinaire intégrant des domaines tels que l’anthropologie, l’ethnologie, la psychologie, ainsi qu’au rôle de facilitateur que doit jouer l’enseignant dans ce processus.
Exploration didactique de la langue du milieu professionnel à l’université : quel apport pour la définition de tâches d’enseignement-apprentissage ?
Authors: Deyrich Marie-Christine
Published: November 2010

L’article s’intéresse à la notion de « milieu professionnel » pour tenter d’envisager dans quelle mesure elle peut contribuer efficacement à la définition de contenus d’enseignement-apprentissage pour l’anglais de spécialité à l’université. Pour tenir compte du contexte et dans la perspective théorique de la cognition située, l’auteur propose de passer de la notion de milieu à celle de « paysage professionnel ». On examinera comment, à partir des savoir-faire langagiers jugés utiles dans des circonstances professionnelles spécifiques, ce cadrage devrait permettre d’élaborer des tâches d’enseignement-apprentissage conçues pour le développement d’une méthodologie transférable. Cette approche sera ensuite illustrée dans une interprétation d’un espace didactique professionnalisé en licence AES. Pendant un semestre, les tâches ont impliqué un processus de didactisation et des techniques de guidage combinant, d’une part, l’entraînement méthodologique à la pratique de la communication orale et, d’autre part, l’entraînement à la recherche de données et à leur exploitation en autonomie.
Centres de langues et politiques linguistiques européennes : une synergie ?
Authors: Poteaux Nicole
Published: November 2010

Apprendre et pratiquer les langues étrangères dans l’enseignement supérieur aujourd’hui s’inscrit dans un contexte politique, économique et social qui influence les pratiques pédagogiques. Les politiques linguistiques européennes affichent une volonté de développement qui questionne les pratiques en vigueur. D’autre part, les recherches sur l’apprentissage en font évoluer la conception. La question est de savoir comment se situent les centres de langues dans ce réseau d’influences et sur quelles bases ils se fondent pour se développer.
Specialised fictional narrative and lay readership: Bridging the accessibility gap
Authors: Isani Shaeda
Published: November 2010

Cet article cherche à comprendre comment le lectorat profane accède à la fiction spécialisée. Après une brève introduction à la FASP, l’article présente des exemples d’éléments linguistiques, conceptuels et culturels spécialisés qui peuvent constituer des entraves à l’accessibilité au texte spécialisé pour le lecteur profane. L’auteure propose ensuite une typologie de quatre profils de lecteur définis en fonction de leur rapport avec le récit spécialisé, allant du lecteur naïf au lecteur spécialisé. Dans une deuxième partie, l’auteure s’appuie sur les théories de Goffman en analyse conversationnelle pour étudier les stratégies de vulgarisation déployées en FASP juridique et scientifique destinées à rendre un texte à la fois technique et accessible. Pour conclure, elle souligne le caractère instable de tels profils en raison de l’évolution diachronique et synchronique des connaissances du lecteur par rapport au substrat professionnel.
Helping scientists to write scientific English: challenges and issues
Authors: Cooke Ray
Published: November 2010

Les enseignants LANSAD se voient sollicités de plus en plus fréquemment par leurs collègues non-anglophones pour réviser leurs manuscrits de recherche. Ce nouveau type de rapport entre réviseur et demandeur comporte une forme de médiation qui dépasse la relation traditionnelle entre enseignant et enseigné. À condition de s’investir pleinement dans cette tâche, les enseignants LANSAD ne peuvent que retirer un bénéfice de cette activité, grâce à l’aide améliorée qu’ils sont en mesure d’apporter à leurs apprenants. Cet article traite de ces problématiques à la lumière de l’expérience d’un centre et indique quelques développements futurs.
Technical vs. academic writing in English – Any difference for non-native writers?
Authors: Busch-Lauer Ines A.
Published: November 2010

Les processus d’écriture et les genres rédactionnels ont intéressé la recherche en linguistique appliquée depuis longtemps. Cependant, il y a toujours débat quant aux facteurs qui régissent les processus d’écriture des utilisateurs non-natifs et leurs productions. La présente étude essaie de déterminer si la rédaction en L2 est prioritairement déterminée par les compétences de langue (à la fois en L1 et en L2), l’expérience (inter)culturelle de l’auteur, ou si elle dépend plutôt d’une conscience de ce qu’est un genre communicationnel. Les résultats de l’étude d’un corpus limité, et dans trois domaines seulement, démontrent l’existence de problèmes communs liés à une compétence linguistique inadéquate des auteurs et à un transfert inconscient des éléments linguistiques de la langue maternelle vers la langue étrangère. Il existe évidemment des ressemblances entre les textes en ce qui concerne le type d’erreurs et les styles rédactionnels. D’autre part, les textes semblent être nettement déterminés par des contraintes tenant au genre et au sujet. Une recherche plus approfondie s’impose pour renforcer ces observations préliminaires.
La situation d’apprentissage : d’un lieu externe à un espace interne
Authors: Chini Danielle
Published: November 2010

À première vue, la situation d’apprentissage s’impose comme un lieu d’interaction sociale où les participants s’inscrivent dans une relation de médiation. De nature complexe, elle est constituée de strates interdépendantes, institutionnelle aussi bien que groupale ou discursive, ou encore liée au contexte de la tâche. Cependant l’analyse de ces strates ne saurait suffire à définir la nature profonde de la situation d’apprentissage, dans la mesure où elles ne déterminent qu’un lieu extérieur au sujet, dont les paramètres sont définis a priori. Or il ne peut y avoir situation d’apprentissage à proprement parler que s’il y a construction d’un espace cognitif interne au sujet, sous l’effet de la mise en relation dynamique et de l’intériorisation des paramètres prédéfinis. En s’appuyant sur sa pratique à l’université, l’auteur montrera les difficultés que pose la mise en œuvre de cette dynamique et de quelle manière le caractère contraignant de certains paramètres, institutionnels en particulier, peut bloquer le processus d’intériorisation. Ce bilan conduit à se poser la question des conditions d’une médiation efficace à l’université, colonne vertébrale d’une situation d’apprentissage opérationnelle.
Compétences et apprentissages de l’anglais de spécialité
Authors: Coupal Michel
Published: November 2010

L’auteur présente deux situations d’apprentissage de l’anglais de spécialité dans les domaines de la publicité et de la documentation d’entreprise. Il décrit les tâches à accomplir et les compétences nécessaires afin de dégager les stratégies mises en œuvre dans la réalisation de produits professionnels formatés : une recommandation publicitaire et une bibliographie électronique en ligne.
Utilisation pédagogique de la représentation graphique en classe d’anglais de spécialité
Authors: Gardey Claudine
Published: November 2010

Cet article traite de l’utilisation pédagogique de la mise en forme visuelle de données verbales en classe d’anglais de spécialité. Les représentations graphiques, très présentes dans les communications scientifiques, sont des vecteurs essentiels de la médiation du sens en milieu professionnel. Il nous semble donc important de développer chez les étudiants les habitudes cognitives nécessaires à la structuration visuelle de l’information. L’expérience montre que cette médiation du sens par l’image facilite les apprentissages à tous les niveaux du processus didactique.
Les éditorialistes : auteurs scientifiques ou acteurs sociaux ?
Authors: Magnet Anne , Carnet Didier
Published: November 2010

Les éditoriaux peuvent être perçus comme une interface entre la recherche scientifique et l'opinion publique. Nous avons cherché à savoir si l'objectif des éditorialistes scientifiques n'est que de poursuivre une tradition journalistique, ou de mettre en œuvre des stratégies idéologiques ou sociétales, justifiant ainsi leur raison d'être dans la société au sens large. Cette étude présente les thèmes sélectionnés dans deux revues médicales britanniques de grande réputation sur une période de deux ans, ainsi que les liens potentiels avec les articles de recherche publiés dans les mêmes journaux scientifiques. Le but et l'utilisation même des éditoriaux sont analysés tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la communauté. Les spécificités discursives et linguistiques les plus marquantes sont identifiées et analysées. Les éditoriaux qui pourraient apparaître superflus en termes de transfert des connaissances permettent en fait à la communauté de justifier son existence et d'affirmer son autorité sur le plan idéologique.
Discourse and counter discourse in the “sin” industries: The case of the gambling industry in the United States
Authors: Isani Shaeda
Published: November 2010

Cet article propose d’examiner le discours et le contre-discours relatifs aux jeux de hasard et d’argent (JHA) aux États-Unis à la lumière des théories de l’argumentation. L’article commence par une brève présentation de la notion des industries du « péché », de celle des JHA en particulier, et par une introduction aux théories de l’argumentation. Il analyse ensuite le discours et le contre-discours produits par la plus grande société américaine de JHA, Harrah’s Entertainment, et par la NCALG, (National Coalition Against Gambling), l’une des coalitions anti-JHA les plus dynamiques aux États-Unis.
Introduction au langage des forces armées anglophones
Authors: Trouillon Jean-Louis
Published: November 2010

L’étude présente les caractéristiques  générales de l’anglais utilisé dans le milieu professionnel des forces armées. Au-delà des aspects purement normatifs et injonctifs typiques de l’institution, les côtés rituels et didactiques sont étudiés. Alors que le discours des forces  armées nationales reste influencé par l’histoire et la tradition le discours des  forces armées relevant des organisations internationales est plus dépendant des  conditions politiques.
Les professionnels de Wall Street, intermédiaires légitimes ou illégitimes entre le grand public et le rêve américain ?
Authors: Van der Yeught Michel
Published: November 2010

La perception que les Américains ont des professionnels de Wall Street est à la fois ambivalente et évolutive. Les traders et les banquiers d'affaires de Wall Street sont l'objet de l'admiration collective pendant les périodes de croissance économique mais s'attirent de violentes critiques lorsque les krachs boursiers dévoilent les scandales et les fraudes de la communauté financière. Cet article examine ces mouvements de balancier et tente d'en exposer les causes. Il met en relation Wall Street et le rêve américain et analyse les professionnels de Wall Street comme des intermédiaires légitimes et/ou illégitimes entre les Américains et leurs aspirations vers la fortune. D'autres facteurs techniques tels que l'asymétrie d'information et les conflits d'intérêt expliquent pourquoi le public voit les professionnels de Wall Street comme une caste de privilégiés qui constitue un obstacle à leur rêve de richesse.
Étude préliminaire du discours de présentation de la notion de marché dans les manuels d’introduction aux principes de l’économie
Authors: Resche Catherine
Published: November 2010

Cette étude constitue le premier volet d’une étude plus large sur le discours des manuels d’introduction aux grands principes de l’économie sur une ou plusieurs générations d’étudiants. On étudiera la notion centrale de « marché » à travers la présentation qui en est faite dans trois manuels largement diffusés et utilisés dans les universités anglo-saxonnes. On s’attachera à examiner tout ce qui contribue à en délimiter le sens et on tentera d’affiner l’approche de la définition en s’intéressant aussi bien à l’axe syntagmatique qu’à l’axe paradigmatique. La prise en compte d’un discours définitoire plus large s’avère utile pour cerner la vision de l’économie de marché qui est actuellement enseignée et véhiculée. Les résultats seront analysés en fonction des critiques exprimées par les défenseurs de l’approche « post-autiste ».
L’évolution de l’emploi de shall, de must et du présent simple dans le discours juridique normatif dans le cadre du Plain Language Movement
Authors: Richard Isabelle
Published: November 2010

Les partisans du Plain Language Movement souhaitent supprimer des documents juridiques (mais pas exclusivement), chaque fois que cela est possible, ce qui, dans leur formulation, les rend difficiles à comprendre pour les non juristes. Bon nombre de ces documents se doivent, en effet, d’être accessibles au citoyen ordinaire. Il est essentiel que les changements soient précis et ne créent pas d’ambiguïté. Trois marqueurs verbaux sont directement concernés par cette (r)évolution : shall, must et le présent simple qui, aussi bien quantitativement que qualitativement, voient leurs emplois profondément modifiés. On se focalisera ici uniquement sur le discours normatif.
Milieux professionnels et FASP médicale : de l’autre côté du miroir
Authors: Charpy Jean-Pierre
Published: November 2010

Le but de cette étude est de mettre en lumière les relations entre les milieux professionnels de la médecine et la fiction à substrat professionnel (FASP) et de les analyser. Il est convenu de dire que les medical thrillers, dont les caractéristiques principales en tant que sous-groupe générique de la FASP sont présentées ici, offrent un reflet plutôt fidèle du monde de la médecine. L’auteur montre l’intégration en profondeur du discours et des pratiques de la communauté médicale dans la trame paratextuelle, narrative et linguistique des romans à suspense à dominante médicale. Afin de mieux comprendre les relations entre l’environnement professionnel et l’œuvre de fiction, l’auteur présente les résultats d’un questionnaire soumis à quatre médecins devenus écrivains : R. Cook, M. Palmer, L.R. Robinson et T. Gerritsen.
Ébauche d'une caractérisation de l'anglais de l'histoire
Authors: Trouillon Jean-Louis
Published: November 2010

L'objectif de cet article est d'examiner les caractéristiques de l'anglais de l'histoire tel qu'il est possible de l'étudier à partir de seize articles de recherche en provenance de sources différentes et publiés au cours de ces trente dernières années. Il est également fait appel aux nombreux travaux d'historiens ayant réfléchi à l'écriture de leur discipline. Bien que retrouvant de nombreux éléments déjà présents dans les articles de recherche, et particulièrement rappelés par la communauté LANSAD au niveau de la structure et de l'organisation du discours, l'analyse suggère tout particulièrement l'absence d'une terminologie spécifique à la discipline « histoire », mettant ainsi en évidence le caractère original de l’anglais de cette discipline.
Utrum regis ad subditos sit amicitia : droit, politique et amitié dans la pensée de Giovanni da Legnano (vers 1320-1383)
Authors: Zendri Christian
Published: November 2010

Ami/ennemi est le binôme dans lequel, au xxe siècle, on a essayé de fondre le principe politique. Mais l’amitié est aussi l’objet d’un tractatus spécifique de l’un des juristes les plus représentatifs du xive siècle, Giovanni da Legnano (1320 ?-1383). Selon Giovanni, c’est dans l’amicitia que réside la réalité profonde de tous les ordres de relations, depuis celui de l’univers jusqu’à l’ordre juridique et politique. À cette dernière acception de l’amicitia, Giovanni consacre sa réflexion, qui prend la direction d’un véritable commentaire juridique du huitième livre de l’Éthique à Nicomaque d’Aristote. Si l’amicitia est ainsi la description du rapport qui lie le prince et les sujets, l’inimitié finit en revanche par décrire la tyrannie, c’est-à-dire la négation même de l’ordre juridique et politique.
« Contre-révolution », « guerre civile », « lutte entre deux classes» : Montlosier (1755-1838) penseur du conflit politique moderne
Authors: Piguet Marie-France
Published: November 2010

Cet article vise à préciser les relations entre les notions de « contre-révolution », de « guerre civile » et de « lutte entre deux classes » dans les écrits de celui qui a joué un rôle pionnier dans l’émergence de l’idée de lutte de classes, le comte de Montlosier. Il établit, dans une première partie, comment « la guerre civile » se distingue des autres troubles civils (« tueries civiles », « séditions », en particulier) par sa capacité à fournir une ultime résolution aux conflits politiques internes à une nation, et pourquoi, dans les circonstances du moment, elle reste la seule manière de mettre en œuvre la « contre-révolution ». Il analyse ensuite, dans la deuxième partie, ce que Montlosier entend précisément par une « lutte entre deux classes », et montre qu’il s’agit pour lui d’un schéma d’intelligibilité de l’histoire profonde de la Révolution. Ce schéma rend compte d’un processus d’affrontement culturel, social, économique et politique entre les classes sociales, inhérent aux nations qui ont laissé se développer les forces et les valeurs de la société moderne en détruisant progressivement celles de la société féodale.
Vulnérabilité, non-domination et autonomie : l’apport du néorépublicanisme
Authors: Garrau Marie , Le Goff Alice
Published: November 2010

L’anthropologie philosophique est l’un des fronts sur lesquels s’est développée, ces dernières années, la critique du libéralisme politique : à la figure d’un sujet rationnel et souverain, déjà autonome, certains courants de la théorie politique ont tenté d’opposer une conception alternative du sujet et c’est dans ce contexte qu’a émergé la thématique de la vulnérabilité dont le développement est apparu comme le fondement éventuel d’un dépassement de la problématique libérale. On ne s’étonnera pas de voir la référence à la vulnérabilité figurer en bonne place dans la réflexion néorépublicaine et en particulier dans la théorie de liberté comme non-domination élaborée par Philip Pettit. Comment les néorépublicains définissent-ils la vulnérabilité et quel statut lui accordent-ils ? Quel rôle la vulnérabilité joue-t-elle dans la définition d’une perspective républicaine originale et dans l’élaboration d’une conception non libérale de l’autonomie ? Que nous apprend-elle enfin sur les limites éventuelles du projet néorépublicain ? C’est à ces questions que tentent de répondre les deux articles rassemblés ici. Ces deux textes correspondent aux deux volets d’une étude sur le statut de la catégorie de la vulnérabilité dans la théorie néorépublicaine. Le premier article (« Vulnérabilité, non-domination et autonomie : l’apport du républicanisme ») correspond au volet proprement analytique de notre étude : il propose un état des lieux du statut de la vulnérabilité dans le cadre des théories néorépublicaines, de Pettit à Iseult Honohan, en passant par John Maynor... L’examen de l’articulation entre vulnérabilité et non-domination met en lumière les ressources du néorépublicanisme et son potentiel d’élargissement (via l’intégration des problématiques socialistes, multiculturalistes, écologistes et féministes). Le second article (« Vulnérabilité, non-domination et autonomie : vers une critique du néorépublicanisme ») part de la manière dont les néorépublicains ont souligné la convergence entre l’autonomie telle qu’elle est pensée à l’aune de la non-domination et les approches relationnelles de l’autonomie. Il s’agit pour nous d’interroger ce rapprochement et par là de dégager certaines limites de l’approche néorépublicaine de la vulnérabilité en la confrontant de façon systématique à d’autres conceptions mises en avant dans la théorie des capabilités, dans les théories de la reconnaissance et dans les éthiques du care.
Vulnérabilité, non-domination et autonomie : vers une critique du néorépublicanisme
Authors: Garrau Marie , Le Goff Alice
Published: November 2010

L’anthropologie philosophique est l’un des fronts sur lesquels s’est développée, ces dernières années, la critique du libéralisme politique : à la figure d’un sujet rationnel et souverain, déjà autonome, certains courants de la théorie politique ont tenté d’opposer une conception alternative du sujet et c’est dans ce contexte qu’a émergé la thématique de la vulnérabilité dont le développement est apparu comme le fondement éventuel d’un dépassement de la problématique libérale. On ne s’étonnera pas de voir la référence à la vulnérabilité figurer en bonne place dans la réflexion néorépublicaine et en particulier dans la théorie de liberté comme non-domination élaborée par Philip Pettit. Comment les néorépublicains définissent-ils la vulnérabilité et quel statut lui accordent-ils ? Quel rôle la vulnérabilité joue-t-elle dans la définition d’une perspective républicaine originale et dans l’élaboration d’une conception non libérale de l’autonomie ? Que nous apprend-elle enfin sur les limites éventuelles du projet néorépublicain ? C’est à ces questions que tentent de répondre les deux articles rassemblés ici. Ces deux textes correspondent aux deux volets d’une étude sur le statut de la catégorie de la vulnérabilité dans la théorie néorépublicaine. Le premier article (« Vulnérabilité, non-domination et autonomie : l’apport du républicanisme ») correspond au volet proprement analytique de notre étude : il propose un état des lieux du statut de la vulnérabilité dans le cadre des théories néorépublicaines, de Pettit à Iseult Honohan, en passant par John Maynor... L’examen de l’articulation entre vulnérabilité et non-domination met en lumière les ressources du néorépublicanisme et son potentiel d’élargissement (via l’intégration des problématiques socialistes, multiculturalistes, écologistes et féministes). Le second article (« Vulnérabilité, non-domination et autonomie : vers une critique du néorépublicanisme ») part de la manière dont les néorépublicains ont souligné la convergence entre l’autonomie telle qu’elle est pensée à l’aune de la non-domination et les approches relationnelles de l’autonomie. Il s’agit pour nous d’interroger ce rapprochement et par là de dégager certaines limites de l’approche néorépublicaine de la vulnérabilité en la confrontant de façon systématique à d’autres conceptions mises en avant dans la théorie des « capabilités », dans les théories de la reconnaissance et dans les éthiques du care.
Sous le signe de l’allégorie. Benjamin aux sources de la Théorie critique ?
Authors: Bégot Jacques-Olivier
Published: November 2010

Prenant pour point de départ les références que Theodor W. Adorno fait à l’Origine du drame baroque allemand (1928) de Walter Benjamin dans ses deux conférences programmatiques, « L’Actualité de la philosophie » (1931) et « L’Idée d’histoire de la nature » (1932), l’article se concentre sur la portée de la théorie novatrice de l’allégorie qui, à côté de la philosophie du langage et de la théorie de la connaissance exposées dans la « Préface épistémo-critique » du livre de Benjamin, fournit l’armature de l’argumentation d’Adorno. Pour quelles raisons et dans quelle mesure peut-on faire de l’allégorie l’une des sources majeures du programme philosophique qui prendra, quelques années plus tard, le nom de « théorie critique » ?
La vedette et le dictateur : sur une note de bas de page de L’Œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique de Walter Benjamin
Authors: Dousson Lambert
Published: November 2010

La genèse de la vedette de cinéma qu’effectue Walter Benjamin au chapitre 10 de L’Œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique (dernière version, 1939) trouve une résonance politique dans une note de bas de page du même chapitre où la star acquiert un statut analogue au dictateur, quand la technique (de reproduction) de l’œuvre d’art devient elle-même, à travers le cinéma, œuvre d’art. Si les démocraties bourgeoises contiennent, dans leur rapport aux médias de masse, la possibilité de leur basculement dans le fascisme, c’est parce que leurs gouvernants, au même titre que l’acteur de cinéma, deviennent des marchandises, soumises à la loi de la forme équivalente (de la marchandise). L’« esthétisation de la politique » doit dès lors être comprise comme la restitution de l’« aura » et de la « valeur cultuelle » qui l’accompagne, dans et par les conditions qui par définition en constituent la liquidation, à savoir la technique, qui sont l’attribut du pouvoir. Sublimer la marchandise en la présentant sous les espèces de l’œuvre d’art quand celle-ci devient marchandise – ainsi s’institue la star –, et identifier l’homme politique à une œuvre d’art – à une star –, revient à faire de lui l’incarnation du pouvoir : un dictateur.
Un éveil de la seconde nature ? La Deutung de l’histoire chez le jeune Adorno
Authors: Nicodème Florian
Published: November 2010

Ce travail opère une relecture de deux textes de jeunesse de Th. W. Adorno dans l’optique d’une réévaluation de leur importance pour son œuvre ultérieure, en particulier pour sa philosophie de l’histoire. Ces deux textes, dans lesquels est défini le concept d’interprétation philosophique de l’histoire, ou Deutung, seront abordés à partir d’une question issue des philosophies de l’histoire classiques du xixe siècle, celle du lien entre cette interprétation philosophique et une expérience commune de l’histoire. Nous montrerons que, loin de pouvoir constituer un programme univoque pour la suite de la philosophie adornienne, ces textes de jeunesse sont au contraire travaillés par une ambiguïté. Fondamentale pour toute la philosophie adornienne de l’histoire, cette ambiguïté prend place entre un fondement méthodologique de la Deutung et la tentative de l’originer au contraire dans une expérience dialectique de la réalité historique.
Le corps sujet des contraires et la dynamique prudente des dispositiones corporis
Authors: Bove Laurent
Published: November 2010

À partir de l’examen de la question des contraires (proposition 5 de la partie III et axiome 1 de la partie V de l’Éthique) est mise à jour la dynamique complexe des dispositiones corporis. C’est la logique même de la causalité propre à chaque chose dans et par l’effort de persévérance in suo esse (dispositio seu conatus, écrit Spinoza). Cette « prudence », qui suppose les principes d’alliance et de résistance, est étudiée à travers le thème de l’habitude et selon une logique qui est celle d’une auto-organisation des corps.
La question de la tolérance en Occident et en islam à travers le livre de Yves-Charles Zarka et Cynthia Fleury : Difficile tolérance
Authors: Abbès Makram
Published: November 2010

Difficile tolérance est écrit par Yves-Charles Zarka avec la collaboration de Cynthia Fleury en vue d’étudier la question de la tolérance dans les sociétés occidentales et la place qu’occupent les communautés arabo-musulmanes au sein de ces sociétés. Les deux auteurs mettent l’accent sur l’incompatibilité entre les valeurs de l’Occident et celles de l’islam ; ils défendent l’idée de l’impossibilité de l’émergence de la tolérance dans la culture de l’islam et soulignent la nécessité de réagir face aux revendications communautaires, de plus en plus menaçantes pour la République. Cet article commente et discute les principaux postulats, présupposés et exemples historiques mobilisés par les deux auteurs. Il attire l’attention sur les erreurs de lecture, les contresens et les déformations au prix desquels les auteurs soutiennent leur thèse sur l’absence de la tolérance en islam.
Une approche bergsonienne de la spatialité en musique
Authors: Truchot Pierre
Published: November 2010

Il s’agit d’apporter une contribution afin de définir la nature de l’espace sonore créé par certaines musiques contemporaines. Cet espace sonore proposant une spécificité qualitative sans commune mesure avec notre expérience quotidienne et habituelle de l’espace ; l’approche et les moyens mis en œuvre pour parvenir à une définition de cette spécificité qualitative peuvent apparaître comme une gageure puisque nous nous appuierons sur les analyses bergsoniennes de l’espace pour déterminer précisément la nature qualitative de la spatialité en musique. En effet, si Bergson attribue à l’espace des propriétés antithétiques à celles que les musicologues reconnaissent à l’espace musical, en revanche la notion d’étendue – telle qu’elle est définie par Bergson – semble particulièrement appropriée pour penser l’espace sonore musical.
Onze mille pages. Les Œuvres complètes de Montesquieu à Oxford : projet, réalisations, perspectives (février 2005)
Authors: Volpilhac-Auger Catherine
Published: November 2010

La nouvelle édition des œuvres complètes de Montesquieu en vingt et un volumes (huit sont parus depuis 1998), rattachée à l’École normale supérieure Lettre et Sciences humaines (Lyon) depuis 2000 et publiée par la Voltaire Foundation (Oxford), se fonde sur une approche nouvelle du corpus manuscrit comme de la conception même de l’œuvre, saisie dans son devenir ; l’établissement du texte comme l’annotation cherchent à en restituer la force initiale, telle qu’elle a pu apparaître aux contemporains de Montesquieu. Cette entreprise se double d’une réflexion constante sur sa propre pratique, par rapport à l’histoire de l’édition et à la réception (et donc l’interprétation) des œuvres de Montesquieu.
Facultés de droit en crise : formation et socialisation des élites allemandes sous la République de Weimar
Authors: Vincent Marie-Bénédicte
Published: November 2010

L’article se propose d’explorer l’univers des facultés de droit sous la République de Weimar, que les contemporains jugent en « crise ». Cette perception renvoie tout d’abord aux difficultés d’adaptation d’un enseignement qui est de plus en plus écartelé entre les exigences de la science (transmettre une compréhension historique de l’évolution du droit) et celles de la pratique (préparer les étudiants au monde professionnel par une connaissance du droit en vigueur) : l’Université apparaît ainsi comme un lieu de confrontation entre professeurs et autorités étatiques pour le contrôle du cursus juridique. Par ailleurs, dans un contexte de grande expansion des effectifs étudiants, les facultés de droit ne connaissent pas de démocratisation de leur public et restent le domaine des élites traditionnelles ; de ce fait, elles semblent en décalage avec leur époque et continuent de former un univers passéiste que conforte l’engagement des étudiants dans des corporations traditionnelles. Ce mode de socialisation explique leur radicalisation dans le camp antirépublicain dès les années 1920.
Sujet de droit et sujet d’intérêt : Montesquieu lu par Foucault
Authors: Spector Céline
Published: November 2010

Dans les cours au Collège de France réunis dans Naissance de la biopolitique, Foucault soutient qu’une science économico-juridique est rigoureusement impossible. Or cette thèse radicale mérite discussion, à partir d’un auteur trop souvent ignoré des historiens de la genèse de l’économie politique. Montesquieu, à sa façon, contribue à la constitution de ce savoir économico-juridique, susceptible de penser ensemble sujet d’intérêt et sujet de droit. L’esprit de cette étude ne sera pas de critiquer Foucault en montrant que Montesquieu ne « rentre » pas dans l’opposition de ses paradigmes, mais plutôt de tenter de mesurer l’originalité d’une pensée qui conçoit des échanges entre propriété et liberté qui ont pour effet d’unifier rationalité économique et rationalité juridique.
Hobbes et l’économique
Authors: Dockès Pierre
Published: November 2010

Hobbes intéresse l’économiste de deux manières. La première consiste en une lecture de Hobbes avec les lunettes de l’économiste d’aujourd’hui. Il fonde, avant Locke, le lien social sur l’échange et le contrat ou la convention. Mais, à la différence de la voie qu’Adam Smith empruntera ultérieurement, le programme hobbésien place le pouvoir au cœur de sa réflexion. Il faut également retenir l’analyse des coalitions menée par Hobbes, particulièrement celle des coalitions autoritaires (l’Union se distinguant de la simple association ou Consent) et de la république comme une grande coalition autoritaire, et être impressionné par la proximité de ses analyses de la formation du contrat social et de l’autorité avec les théories contemporaines de l’agence. En second lieu, Hobbes est un mercantiliste qui livre certaines observations économiques non dépourvues d’intérêt. Il s’agit principalement de ses analyses de la valeur et des prix et du chapitre XXIV du Léviathan intitulé « Of the Nutrition and Procreation of a Commonwealth ». Hobbes y traite successivement de la production (plenty), étudie ensuite sa répartition (distribution) et ce qu’il nomme la digestion (concoction) ou transformation des richesses réelles en argent. Enfin vient l’acheminement (Conveyance) ou circulation monétaire du flux nourricier dans le corps de la république.
Leçons de choses. L’invention du savoir économique par ses premiers professeurs : Antonio Genovesi et Cesare Beccaria
Authors: Audegean Philippe
Published: November 2010

C’est en territoire italien, à l’université de Naples, qu’est créée la toute première chaire d’économie, inaugurée en 1754 par Antonio Genovesi. La seconde chaire italienne est inaugurée en 1769 à Milan par Cesare Beccaria. Ces professeurs doivent répondre à une exigence de justification et de définition : pourquoi un nouveau savoir, et quelle est sa compétence ? Le savoir économique apparaît alors comme la première des « sciences humaines » qui n’ait pas vocation à interpréter des textes, puisqu’elle se donne pour tâche d’analyser des choses. À l’ère de l’herméneutique succède celle de l’anthropologie. En ce sens, l’économie prolonge un geste déjà tenté par le droit naturel moderne, qui avait voulu soustraire la science du droit au règne des textes. Mais en prolongeant ce geste, elle veut aussi dépasser cette discipline, comme une jeune science qui non seulement pallie les imperfections de son aînée, mais prend définitivement sa relève.
« Innovation », circulation, fragmentation
Authors: Gobin Emma
Published: November 2010

À travers l’analyse d’une « innovation » rituelle et du conflit sans précédent qu’elle a engendré entre initiés dans le culte d’Ifá à La Havane, cet article soutient que la situation d’expansion croissante que connaissent aujourd’hui les religions cubaines d’origine yoruba, mais aussi les modalités africaines dont elles sont issues, constitue la clé de compréhension de certaines pratiques rituelles et discursives a priori locales. Les discours et stratégies de légitimation et délégitimation mis en place dans le conflit évoqué ne prennent en effet tout leur sens qu’au regard de ce contexte plus global. Ils mettent par ailleurs en scène une complexification du rapport de certains groupes d’initiés à la notion de « tradition », phénomène lié à une intensification des échanges avec des initiés de l’extérieur et qui engendre, en même temps, un nouveau processus de fragmentation dans le champ religieux strictement local.
Métagermanité et affinité potentielle : la relation de mariage en Inde et en Amazonie
Authors: Taylor Anne-Christine
Published: November 2010

Métagermanité et affinité potentielle : la relation de mariage en Inde et en Amazonie. Cette contribution évoque le travail de théorisation du système de parenté dit dravidien mené depuis une quinzaine d’années, à partir des écrits de Louis Dumont, en Inde et en Amazonie. L’auteur met en parallèle et commente les « révisions » de l’approche dumontienne développées respectivement par Raymond Jamous dans son livre sur la relation de métagermanité et par Eduardo Viveiros de Castro, en soulignant les perspectives qu’elles ouvrent notamment pour l’étude du statut cosmologique — très contrasté — du mariage en Inde du Sud et en Amazonie.
À propos du regard éloigné de l’ethnographe ou les rapports entre la théorie et l’observation
Authors: Scubla Lucien
Published: November 2010

À propos du regard éloigné de l’ethnographe ou les rapports entre la théorie et l’observation. « Il faut se laisser porter par le terrain, ne pas avoir d’idées préconçues », recommande-t-on souvent aux étudiants et aux jeunes chercheurs. Nous nous proposons de soutenir et d’illustrer la thèse inverse : c’est l’idée préconçue, l’hypothèse ou le corps d’hypothèses, en un mot la théorie, qui rend possible l’observation.Cette thèse n’est pas originale. Familière aux historiens des sciences de la nature, elle a été brillamment défendue par Hocart, en anthropologie. Elle conduit à préconiser un usage systématique de la méthode comparative. Nous l’illustrerons par quelques observations personnelles de rites chrétiens et républicains.
Mes chers collègues, les moines, ou le partage de l’ignorance
Authors: Caillet Laurence
Published: November 2010

Mes chers collègues, les moines, ou le partage de l’ignorance. Aucun statut ne m’a autant étonnée que celui de collègue qui me fut conféré par les moines du Grand monastère de l’Est, à Nara. Après avoir testé mes connaissances en matière de rituel, ces moines fort savants manifestèrent en effet, avec ostentation, leur ignorance. Pointant pour moi des détails liturgiques qu’ils tenaient pour incompréhensibles, ils prirent un plaisir évident à bavarder histoire et théologie, comme si je pouvais apporter quoi que ce soit. Cette mise en scène du caractère incompréhensible du rituel soulignait le caractère ineffable de cérémonies jadis accomplies au ciel par des entités supérieures. Je fournissais prétexte à décrire la vanité de l’érudition face à l’accomplissement des mystères et aussi l’importance de cette érudition pour renouer avec un sens originel irrémédiablement inconnaissable.