bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Modern ultrasound methods for the diagnosing vibration disease
Authors: Kuprina Nadezhda I. , Ulanovskaya Ekaterina V. , Shilov Viktor V.
Published: August 2021

Introduction. According to the latest statistical data analysis, vibration disease (VD) remains the leading pathology in the structure of occupational morbidity in the Russian Federation. The main symptom of VD is peripheral angiodystonic syndrome, which develops as a result of peripheral vessels angiospasm of extremities, which is clinically manifested in the form of pain in hands, temperature decrease and pallor of the skin. Materials and methods. The article presents the results of an ultrasound assessment of the velocity and anatomical parameters of the main arteries of upper extremities in patients with stage 2 VD from exposure to general and local vibration. Results. According to the data of sanitary and hygienic characteristics, in all examined patients with stage 2 VD from exposure to general and local vibration, the class of working conditions was assessed as class 3 (harmful). In contrast, the excess in local vibration along the X, Y, Z axes ranged from 1 to 7 dBA. Ultrasound of the main arteries of upper extremities shows a decrease in the velocity parameters along the radial and ulnar arteries symmetrically, a significant increase in the tone of the wall of the forearm arteries. Discussion. One of the most critical problems in solving expert questions is assessing pathological process severity due to the lack of transparent and objective methods. Ultrasound research is the most affordable and safest method for evaluating the vascular system of upper extremities in stage 2 VD. It also significantly increases the objectification of expert decisions on the connection of this disease with occupation. Conclusion. VD II from the impact of general and local vibration is characterized by decreased pulse velocity on the ulnar and radial arteries symmetrically on both sides with a pronounced increase of peripheral resistance, indicating a severe angiospastic syndrome to generalized.
Age-related vulnerability of employees to factors of the occupation environment
Authors: Sorokin Gennady A. , Chistyakov Nikolay D. , Shilov Viktor V.
Published: August 2021

Introduction. When predicting individual health risks associated with a person’s profession, first of all, the state of their health, age and experience of harmful work are studied. A practical approach to studying the age-related vulnerability of a person to the factors of the working environment is the use of fatigue indicators. Objective: to establish age-related patterns of the influence of factors of the occupation environment on employee fatigue Materials and methods. Three thousand eight hundred fifty-one employees of industrial enterprises, public catering enterprises, healthcare and educational organizations were examined. The employees evaluated the degree of influence of factors of the production environment on fatigue - noise, microclimate, working area air, dust in the working area air, vibration. The frequency of influence (FI) of each factor of the production environment on employee fatigue was considered an indicator of age-related vulnerability (vulnerability risk). The relative risk of exceeding the FI in older age groups of employees was calculated. Results. In older medical workers, the relative risk (RR) of vulnerability to noise was =1.19 (0.88-1.60); to the microclimate OR=1.26 (0.96-1.64); RR due to the air of the working area =1.19 (0.92-1.54). School teachers have a significantly higher frequency of complaints about noise than doctors and nurses, and their age-related increase in vulnerability to noise was OR=1.23 (0.98-1.55). Employees of public catering enterprises showed an increase in age-related vulnerability to all environmental factors. Employees of older age groups of industrial enterprises are more vulnerable to all factors of the production environment. The values of FI in the groups of 30-49 years and 50-69 years, respectively, were: for noise, OR=1.20 (1.01-1.43) and OR=1.15(0.88-1.50); for microclimate, OR=1.21(1.04-1.39); for working area air, OR=1.02 (0.87-1.19) and OR = 1.31 (1.06-1.62). Conclusion. Compared with the age group of 20-30 years, the probability of the influence of factors of the working environment - “noise”, “microclimate”, “air of the working area”, on the fatigue of workers increases by 10-15% at the age of 30-49 years and by 15-25% at the age of 50-60 years.
Reproductive health and demographic characteristics of the population residing in a coal-mining region in the Arctic zone
Authors: Borisova Daria S. , Chashchin Valerii P.
Published: August 2021

Introduction. The study was conducted to identify the main trends in reproductive, maternal, and newborn’s health to justify additional measures to achieve sustainable demographic development of industrial regions in the Arctic zone of the Russian Federation (AZRF). Material and methods. The study was carried out using reporting and statistical materials characterizing the main demographic and health statistics of the reproductive health in the female population of Vorkutinsky municipal district (16 settlements), summarized in the “Demographic Yearbook of the Komi Republic” (2015-2019), and the annual reports of medical organizations providing obstetric and gynaecological medical care to the population of Vorkuta. Results. As in many other areas of the Russian Arctic, in the city of Vorkuta, there were observed: a population decline from 60.4 in 2015 to 54.2 thousand people in 2019, a decrease in the number of women at reproductive age from 19.9 to 19.2 thousand people, as well as a significant increase in the frequency of preterm birth (PB) (from 2,2% to 8,4%) mainly due urogenital infection (42,3%), chronic placental insufficiency (CPF) (27%), multiple pregnancies (11,5%), preeclampsia (7,7%), cervical incompetence (7,7%), uterine scar inconsistency (3,8%). The incidence of PB among primiparous women was significantly lower than that among multiparous women - 34.6% and 65.3%, respectively. The frequency of abortions increased from 15.4 to 20.9 per 1000 women of reproductive age, and there was an increase by 16.3% in the rate of spontaneous abortions among women 18-44 years of age at the pregnancy terms from 12 to 22 weeks. Perinatal mortality during the study period increased from 7.5 ‰ to 12.7 ‰ in 2019. (on average in Russia 7.23 ‰). The stillbirth rate was 9.5 ‰ (on average in Russia 5.51 ‰). The main cause of stillbirth in the study period was intrauterine asphyxia due to the decompensated chronic placental insufficiency. Among the possible reasons for increased fetal infantile losses is a significant proportion in the general population of the Vorkuta of workers exposed to adverse occupational risk factors (25.7% compared to 14.1% in the Russian Arctic as a whole). Conclusion. Among the population living in the area of the Pechora coal basin, the risk remains for an increase in the demographic crisis phenomena mainly due to the rise in the frequency of pregnancy disorders and, above all, a high level of fetal-infantile losses. To solve one of the main tasks of national security to prevent further depopulation of the Arctic regions, set in the Decree of the President of the Russian Federation*, it is necessary besides socioeconomic measures to preserve the population number, to develop and implement programs to effectively reduce fetal-infantile losses, including those potentially associated with adverse occupational exposure to reproductive risk factors.
Workability of dentists working in state children's dental polyclinics
Authors: Karelin Aleksandr O. , Ionov Pavel B. , Yeremin Gennady B.
Published: August 2021

Introduction. A high level of workability of a doctor is an essential part of successful professional activity. The assessment of workability in combination with the study of working conditions, health status and quality of life of a specialist seems to be one of the actual areas of occupational health. The aim of the study was to analyze the workability of dentists providing medical care to children in state children’s dental polyclinics and children’s departments of state dental polyclinics providing medical care to adults in St. Petersburg. Materials and methods. A survey included 120 dentists using a standardized workability questionnaire. Workability was characterized by the level of current workability and workability index. Statistical data processing was carried out using SPSS 17.0 software. Results. The average values of current workability and workability index in the studied group of dentists are in the average (reduced) level - 6.1 ± 1.7 and 33.0 ± 5.3. The majority of doctors indicated the presence of certain health disorders, although 40% noted that their health will allow them to adequately fulfil their professional duties in the next two years. 62% of specialists were characterized by a good level of work motivation. From the total number of specialists, 68% had up to 9 days of disability per year. The group of dental surgeons did not have specialists with excellent work ability, and the proportion of doctors with good workability was half the size of others. 68% of doctors need to improve workability, and 11% need to restore it. Discussion. It is alarming that half of the specialists had a low (threatening) level of current work ability with average levels of current work ability and work ability index. Only 8.3% of doctors consider themselves absolutely healthy and capable of doing work without restrictions. Conclusion. The majority of dentists corresponds to average workability level. Workability indicators and the number of days of disability of dental surgeons are worse than those of orthodontists and pediatric dentists. The majority of doctors need to improve workability.
Risk factors, quality of life and health of the elderly age persons
Authors: Katamanova Elena V. , Efimova Natalya V. , Kazakova Polina V. , Ushakova Oksana V. , Kodinets Irina N.
Published: August 2021

Introduction. Elderly people are among the most important social groups in Russian society, remaining the least protected, socially and biologically vulnerable part of the population. The objective of the study is to rank and assess the risk factors and health status of older people. Materials and Methods. 40 elderly persons aged 60 to 87 years were examined. The average age was 71.2 ± 7.4 years. Clinical, audiometric, stabilometric, psychological examination, biochemical blood test, osteodensitometry, ultrasound examination were carried out. An assessment of the health-related quality of life and diet is given. Statistica software was used for statistical processing. V.10 Results. On average, 5.3 diseases were found to be detected per one older person. This indicates the polymorbidity of the pathology. At the same time, more than half of the examined persons were found to have combined vascular lesions (52.5%) with lesions of the vessels of the brain and heart, accompanied by impaired cholesterol metabolism. The analysis of the indicators of the quality of life scales in the elderly population made it possible to establish pronounced problems associated with physical and emotional health and the deficit in the intake of B vitamins and protein in the diet. Conclusion. The older persons differ due to polymorbidity pathology. The analysis of the indicators of the quality of life scales in the elderly allowed establishing the presence of pronounced problems associated with physical and emotional health. It demonstrates the presence of increased depletion of mental activity and fatigue, and the lack of activation processes, which may further affect the limitation of daily activities and reduce the health-related life quality.
10.47521 OPTIMALISASI PEMUPUKAN DI LAHAN GAMBUT
Authors: Yusuf Elfi Yenny , Marlina Marlina , Apriyanto Mulono
Published: August 2021

Increasing the productivity of peatlands can be done by applying the right fertilization system. The purpose of this study was to determine the appropriate dose of NPK fertilization in intercropping red chili and shallots on peat soil. This research was conducted at the Laboratory and Experimental Garden of the Faculty of Agriculture, Indragiri Islamic University. The study took place from August to December 2020. The study was carried out using a Completely Randomized Design (CRD) with 3 replications, N2 (500 kg/ha), N3 (750 kg/ha) in red chilies and shallots. The results showed that treatment with a dose of 500 kg/ha of NPK fertilizer in an intercropping system of chili with shallots on peat soil gave the best growth and yield of shallots. Treatment dose of 250 kg/ha NPK fertilizer gave the best red chili fruit production.

 

Peningkatan produktivitas lahan gambut dapat dilakukan dengan menerapkan sistem pemupukan yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan dosis pemupukan NPK yang tepat pada tumpangsari cabai merah dan bawang merah di tanah gambut. Penelitian ini dilaksanakan di Laboraturium dan Kebun Percobaan Fakultas Pertanian, Universitas Islam Indragiri. Penelitian berlangsung daribulan Agustus hingga Desember 2020. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 ulangan.Perlakuan dalam penelitian ini dosis pupuk NPK 16:16:16 yaitu N0 (0 kg/ha), N1 (250 kg/ha), N2 (500 kg/ha), N3 (750 kg/ha) pada cabai merah dan bawang merah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan dosis pupuk NPK 500 kg/ha dalam system tumpangsari cabai dengan bawang merah di tanah gambut memberikan pertumbuhan dan hasil tanaman bawang merah terbaik. Perlakuan dosis pupuk NPK 250 kg/ha mememberikan produksi buah tanaman cabai merah terbaik.
A magyar nemzetközi magánjog megújulása – néhány észrevétel a nemzetközi magánjogi törvény újrakodifikálásáról, különös tekintettel a törvény általános részére
Authors: Raffai Katalin
Published: August 2021

2017. április 4-én az Országgyűlés elfogadta az új nemzetközi magánjogi törvényt, amely 2018. január 1-jétől felváltja a jelenleg hatályos nemzetközi magánjogi törvényerejű rendeletet. A tanulmány a következő témákra fókuszál: a régi nemzetközi magánjogi törvényerejű rendelet felülvizsgálatának okai, új elméleti koncepciók megjelenése a 21. századi magyar nemzetközi magánjogban, az új nemzetközi magánjogi törvény megalkotásának közel kétéves folyamata, a törvény szerkezete és a fontosabb változások az általános kollíziós jogintézményekben a régi kódexhez képest.
A tudomány a politika szolgálóleánya? (Adalékok)
Authors: Voszka Éva
Published: August 2021

Az alkalmazott közgazdaságtan teóriáinak változásait a kuhni paradigmaelméletben elhelyezve több sajátosságot láthatunk. Egyfelől a váltás a természettudományokra építő modellhez viszonyítva kevésbé éles, a régi és az új hosszabb ideig is egymás mellett élhet, sőt a visszafordulás sem kizárt. Másfelől a változások fontos mozgatórugói nem annyira a tudományon belüli, mint inkább azon kívüli tényezők, döntően társadalmi-gazdasági válságok – és ez teremt közvetlen kapcsolatot az elmélet és a politika között. A cikk a szakirodalom nagy részével egybehangzóan amellett érvel, hogy a kapcsolat nem egyirányú, nem szimpla megrendelő-szállító viszony, hanem kölcsönhatás. De a teória nem számíthat arra, hogy torzításmentesen alkalmazzák: a politika a maga működési szabályai szerint átformálja, felülírja az elméleti rendszereket. A politikai kereslet és a tudományos kínálat összehangolásának mechanizmusai ráadásul erős ösztönzést adnak arra, hogy az elmélet irányt mutató szerepe a legitimáló szerep felé forduljon, megteremtve a „korrumpált tudomány” közegét.
The Role of Higher Education Policies in Science Production (Case Study; Graduate Degrees in University)
Authors: Qasemi Hamid Reza , Behzadi Milad
Published: August 2021

The present study aimed to investigate the role of higher education policies in science production in postgraduate education. This study was considered causal research in terms of the method used. In the present study, the statistical population of this study includes graduate students of Arak University. Morgan's Table was used for sampling, and the convenience sampling method (also known as availability sampling) was used. The sample size was 323 people. According to the results, higher education policies can positively and significantly affect science production through structuring higher education, subsidy allocation to graduate education, investment in higher education, building culture for higher education, the applicability of higher education, innovation support).
The Effect of Accounting Information System and Internal Control System on the Quality of Financial Reports at PT Semen Baturaja (Persero) Tbk.
Authors: Arfismanda Ciko , Irwadi Maulan , Hendarmin R.M. Rum
Published: August 2021

This study aims to analyze partially and simultaneously the effect of accounting information systems and internal control systems on the quality of financial reports at PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk. The data used came from observation and questionnaires to 60 respondents. This research method uses a quantitative approach using multiple linear regression. The results of the study partially show that both accounting information and internal control system variables have a significant positive effect on the quality of financial statements. The results of the study using the coefficient of determination (R2) obtained a value of 0.464. This shows that the large contribution of the accounting information system and internal control system variables can explain the quality of financial statements by 46.4%, the remaining 53.6% can be explained by other variables not included in this study.
Typo-morphological assessment of Ludlow and Famagusta Old Town
Authors: Zafer Cömert Nevter , Hoşkara Şebnem
Published: August 2021

In the field of urban morphology, different scholars have developed different approaches. The pioneering approaches are the procedural-typological approach of G. Caniggia and G.L. Maffei and the historico-evolutionary approach of M.R.G. Conzen, which are the focus of this paper. However, it is also worth mentioning J.W.R. Whitehand (1981), who integrated the analysis of changes to the built fabric with the study of the individuals and organizations involved in the various aspects of property development, users, planners, and architects. As well, Kropf (2009) named four distinct approaches – spatial analytical, configurational, process typological, and historico-geographical – for the purpose of determining more explicitly which aspects are included in the different approaches to urban morphology. Based on the theoretical approaches of the above-mentioned scholars, in the scope of this article, the architectural and planning dimensions of urban morphology will be discussed for Ludlow and Famagusta, which carry similar morphological characteristics on the planning level and different typological characteristics on the architectural level. Ludlow is a small market town in the south of Shropshire, England; it is a few miles east of the Welsh border. Famagusta, with its Old Town, is a small market town in the eastern part of Cyprus. This article explores urban morphology based on the two pioneering morphological approaches,  and then it sets up a typo-morphological basis for Ludlow and Famagusta through an integrated approach. The belief is that such an integrated approach will drive future interventions, design, and planning policies towards their conservation.
Resilience in interior architecture education: Distance universal design learning in the COVID-19 pandemic
Authors: Dinç Uyaroğlu İlkay
Published: August 2021

The COVID-19 pandemic has significantly affected all levels of education all over the World. In Turkey, on March 16, 2020, the decision of distance education was taken in higher education sharply. This necessity had caused urgent adaptation to the distance education process, which resulted in changing the courses’ curriculums in parallel with the emergence of new teaching and learning strategies especially in applied programs such as interior architecture. This process has tested the ‘resilience’ of the education system explicitly. Resilience means an ability of a community, system, or individual to ‘adapt’ and ‘transform’ in the case of varied facts causing any disruptive situation in the existing system. The pandemic has taught the education community about ‘adaptation’ and ‘transformation’ through implementing diverse learning tools and responses to complex circumstances, especially in applied courses. With the end of the pandemic, the instructors experiencing the face-to-face education environment anew will sustain it with the lessons from the pandemic undoubtedly. This study aims to discuss the concept of ‘resilience’ with its basic dimensions, ‘adaptation’ and ‘transformation’, in interior architecture education by focusing on the experiences, limitations, and potentials experienced in the distance education process. It specifically dwells on teaching and learning experiences of Universal Design (UD) course conducted in the Department of Interior Architecture and Environmental Design, Atılım University, Ankara in the 2020 Spring term when the first and urgent adaptation to distance education had been experienced. The evaluation process is supported with the obtained qualitative data, with results suggesting that all students gained useful insights by experiencing multiple dialogue environments in various ways of learning into how they can incorporate inclusivity into future designs. This study displays that it is crucial that the distance UD learning process open to interactive dialogue among students, experts, instructors, and users to design inclusive spaces welcoming all people without discrimination. It argues that there have been potential improvements about adaptation and transformations of educational approaches within the pandemic, but in interior architecture education as applied design education, the importance and necessity of experiential learning in bodily and collective communication has been deeply proven.
Enseñar y aprender en contextos de diversidad cultural: una mirada desde la etnopragmática al problema de la variación lingüística
Authors: Bravo de Laguna Gabriela , Suárez Lucas
Published: August 2021

El conurbano bonaerense, al igual que vastas zonas de nuestro país, se ha convertido en un espacio multicultural y por lo tanto multilingüe a causa del constante fluir migratorio procedente de países limítrofes, principalmente de Bolivia, Paraguay y Perú, pero también de provincias del interior de nuestro país. Esta nueva configuración social se encuentra claramente evidenciada en las aulas de todos los niveles educativos, lo que además plantea un nuevo desafío a los docentes en actividad y a los docentes en formación. Presentamos en esta comunicación una aproximación teórica y conceptual a la problemática surgida en las instituciones escolares en contextos de diversidad sociocultural y lingüística a través de una propuesta de estudio de la lengua en su contexto social, puntualmente, el trabajo llevado adelante con estudiantes de la comunidad boliviana –bolivianos y/o argentinos hijos de bolivianos– de Educación Superior y de Educación Secundaria. Proponemos algunos lineamientos de acercamiento teórico al fenómeno, así como también algunos ejemplos de variedades lingüísticas en situación de contacto de lenguas –corpus de datos reales obtenidos en el aula- identificando esas formas, con la finalidad de problematizar la práctica docente en contextos marcados por el contacto lingüístico, lo que genera aulas en muchos casos mudas, violentas e injustas.
Reinforced Composite Polymer in Automotive Industry : A Review
Authors: Bavoria Munish
Published: August 2021

Modern era is witnessing tremendous move on in discipline of Science and technology. Near has been provocation of notice in Reinforced Composite Polymer (RPC’s) in a range of regime of technology. Broad study is want of hour in line of work of composite fibers anticipated to innovation of new technology and necessitate of advance accomplishment from open material. RPC’s are emerging environment pleasant materials as they container be recycled thermally without posing any menace to environment and originates from renewable sources. They have become a viable alternatives to existing employed carbon fibers polymers having disastrous effect on environment and having limited workability as well as cumbersome disposal. RPC’s have remarkable properties of impact toughness and Fatigue Strength. This is due to their partial brittle structure comprising of ductile and tough matrix interfolded with strong as well as brittle binder. RPC’s have encompassed almost every sphere of automobile industry and are widely used in interior parts, bonnets design and fabrication of accessories as well as in providing insulation platform in automobiles.
O papel intermediário das empresas juniores na interação universidade-empresa: o caso de Santa Catarina
Authors: Ribeiro Ana Maria Simões , Burger Rafaela Escobar , Cario Silvio Antonio Ferraz
Published: August 2021

O presente trabalho teve como objetivo investigar de que forma as empresas juniores (EJ) atuam como agentes de interação universidade-empresa, no estado de Santa Catarina. Para tal, foi realizado um estudo junto à Federação Catarinense de Empresas Juniores em duas etapas. Primeiro foram conduzidas entrevistas com indivíduos com cargo de direção e gerência das EJ. A partir dos dados das entrevistas, foi aplicado um questionário com as EJs catarinenses. Como principal resultado foi possível identificar duas formas principais de interação das EJs com as empresas e também os principais benefícios para U-E. Se destaca a necessidade em estimular a criação e desenvolvimento das EJs visto que estas possuem um papel importante como intermediadores do relacionamento U-E. Como contribuição, aponta-se que a atuação de um agente mediador da relação U-E, embora longe de solucionar os problemas estruturais de C&T em sistemas fragmentados, pode criar um ambiente fértil em ideias e projetos que contribua para amenizar as deficiências institucionais típicas de países em desenvolvimento. As EJs, além de aproximar U-E, consolidam o processo aprendizagem, aprimorando as competências e habilidades dos futuros profissionais. Com relativamente poucos recursos, é possível criar mecanismos que induzam a interação permanente entre pesquisadores e empresários, a fim de implementar uma cultura de busca por novas formas de combinar antigos fatores.
Ações das universidades federais de Minas Gerais para o enfrentamento da pandemia do COVID-19
Authors: Silva Camila de Assis , Querino Fabiane Fidelis , Anjo José Edemir da Silva , Andrade Daniela Meirelles , Ribeiro Fernanda Teixeira Franco
Published: August 2021

O término do ano de 2019 foi marcado pelo aparecimento da pandemia mundial ocasionada pelo Covid-19, a qual assola o Brasil, a partir de meados de fevereiro de 2020. Para combatê-la, as universidades tiveram boa parte de suas atividades suspensas. Ainda assim, elas têm promovido ações sociais para auxiliar a comunidade de seu entorno. Tais ações podem ser analisadas pelo contexto do empreendedorismo social. Nesse sentido, o estudo apresenta as ações sociais criadas pelas universidades federais do estado de Minas Gerais para lidar com a pandemia. O trabalho seguiu por uma abordagem metodológica qualitativa, com coleta de dados via pesquisa documental em sítios e redes sociais. A análise de dados foi realizada através da análise de conteúdo, nas quais foram elaboradas cinco categorias. Os resultados indicam que as universidades federais mineiras, por meio da extensão universitária, estão empenhadas em auxiliar a comunidade interna e externa. Constata-se que perspectivas do empreendedorismo social são empregadas nas atividades realizadas. Como agenda futura de pesquisa, sugere-se a análise de outras universidades brasileiras, através da óptica da reponsabilidade social, a fim de identificar ações desenvolvidas frente a pandemia do Covid-19.
Competências gerenciais dos coordenadores de cursos de graduação de uma Universidade Federal
Authors: Nascimento Francivaldo dos Santos , Santiago Cléssia Fernandes de Brito , Cavalcante Wyliana Freire , Nascimento José Mancinelli Ledo
Published: August 2021

Este artigo tem como objetivo identificar as principais competências gerenciais dos coordenadores de cursos graduação de uma universidade federal. Foi adotado o modelo conceitual composto por papéis gerenciais pautados em quatro modelos de gestão (metas racionais, processos internos, relações humanas e sistemas abertos), e por oito papéis de liderança gerencial (mentor, facilitador, monitor, coordenador, diretor, produtor, negociador e inovador), com três competências específicas para cada papel. O presente artigo adotou uma perspectiva metodológica de base quantitativa. O tipo de pesquisa quanto ao objetivo foi classificado como descritiva. Os dados de 56 questionários foram tratados por meio da estatística descritiva sendo utilizado como medida de tendência central a média e como medida de variabilidade o desvio-padrão. Os achados desta pesquisa mostram o papel gerencial de negociador como destaque, seguido do papel de inovador com significativa avaliação dos pesquisados quanto ao grau de desenvolvimento das competências relativas a esses papéis contemplados no modelo dos sistemas abertos, que tem foco na flexibilidade e autonomia voltado para o ambiente externo e diferenciação, e o papel gerencial de mentor dentro do modelo de relações humanas que tem foco interno e integração.
Assédio moral e sexual no serviço público: características e reflexos nos pedidos de remoção em uma instituição de ensino superior da região norte do Brasil
Authors: Farias Fonseca Dielly Débora Farias , Mattos Carlos André Corrêa de , Corrêa Alessandro de Castro
Published: August 2021

O objetivo deste estudo foi analisar a presença e as características do assédio moral e sexual em uma Instituição Federal de Ensino Superior da Região Norte do Brasil e, assim, mensurar seus reflexos nos pedidos de remoção. Para tanto, foi feita uma pesquisa de campo com a utilização de questionário. A amostra foi probabilística aleatória simples e resultou em 251 entrevistados. O tratamento de dados foi quantitativo e utilizou análise fatorial exploratória (AFE) e regressão linear múltipla (RLM). A análise fatorial captou a presença de quatro fatores, que explicaram 66,05% da variância. Os fatores foram induzir ao erro (19,52%), desqualificar (16,53%), isolar e recusar comunicação (16,50%) e agressão verbal, física e sexual (13,50%). A regressão linear múltipla revelou que 20% da variância dos pedidos de remoção eram explicados pelo assédio. A conclusão reforça a necessidade de políticas de esclarecimento e combate ao assédio moral e sexual na instituição.
Identificação e desempenho acadêmico: o olhar dos estudantes
Authors: Silva Mara Danielly Mendonça , Marra Adriana Ventola , Santos Nayara Kelly Ferreira dos
Published: August 2021

Este estudo teve como objetivo descrever as percepções dos discentes sobre as relações entre seu desempenho acadêmico e seu nível de identificação com o curso de graduação e com a instituição de ensino superior que estudam. O desempenho acadêmico do aluno é um dos fatores associados diretamente à evasão no ensino superior e pode estar associado a fatores sociais, demográficos e àqueles ligados à própria universidade, bem como a fatores psicológicos. Para tanto foi realizada uma pesquisa qualitativa descritiva, em que foram investigados os alunos do curso de graduação em administração da Universidade Federal de Viçosa (campus Florestal). Os dados foram coletados por observação participante, entrevistas semiestruturadas, técnica de escolha  com 20 estudantes de diversos períodos. Foi realizada a análise de conteúdo e os dados organizados em três categorias: curso, universidade e desempenho acadêmico. Os resultados indicaram que a maioria dos discentes possui identificação ambivalente com o curso e se sentem superidentificados com a universidade, bem como se consideram com bom desempenho acadêmico. Concluiu-se que os alunos superidentificados tanto com o curso quanto com a universidade possuíam a tendência de ter um desempenho superior.
Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Menggunakan Model Cycle-5e Berbantu Modul Statistika
Authors: Widiastuti Riani
Published: August 2021

Arah penelitian ini untuk memaparkan kefektifan penggunaan model Cycle-5e berbantuan modul Statistika dalam menaikkan prestasi belajar siswa kelas XII SMAN 4 Yogyakarta Tahun 2019. Penelitian tindakan dilaksanakan dilaksanakan dalam 4 langkah yaitu: menyusun suatu rencana untuk suatu pengembangan, melaksanakan yang telah direncanakan, mengamati efek tindakan, dan merefleksikan hal-hal yang telah diperoleh. Setiap 4 langkah ini disebut satu putaran (siklus). Hasil yang diperoleh dalam satu siklus belum sesuai dengan yang ditargetkan, diulangi lagi dalam siklus berikutnya, dan seterusnya, sampai siklus tiga. Setelah diterapkan penggunaan Model Cycle-5e berbantu modul Statistika penelitian ini terbukti efektif: 1) Meningkatkan prestasi belajar Matematika siswa kelas XII SMAN 4 Yogyakarta. Hal ini terlihat dari peningkatan ketuntasan belajar siswa setiap siklus dari 13 siswa pada siklus I menjadi 27 siswa pada siklus II, 29 siswa pada siklus III. Ada peningkatan presentase ketuntasan setiap siklus, dari 40,63 pada siklus I naik menjadi 84,38% pada siklus II, dan 100% pada siklus III. Prestasi belajar minimal sejumlah 80 siswa mencapai lebih dari Kriteria Ketuntasan Minimal 75. 2)Penggunaan Model Cycle-5E berbantu modul Statistika baik karena adanya tanggapan positif dari siswa. Ini dapat terlihat dari hasil wawancara terhadap sejumlah siswa dan observasi pembelajaran Model Cycle-5e berbantu modul Statistika yang menunjukkan sebagian besar siswa memberikan tanggapan positif dan beberapa siswa memberikan tanggapan negatif.
Hubungan Antara Stres Akademik dan Student Engagement Siswa SMA pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Kusyanti Rita Nunung Tri
Published: August 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres akademik dan student engagement siswa SMA pada masa pandemi. Hipotesis penelitian adalah terdapat hubungan yang negatif antara stres akademik dan keterlibatan siswa atau student engagement, artinya semakin tinggi stress akademik semakin rendah nilai student engagement. Subyek penelitian berjumlah 180 siswa kelas X, XI dan XII SMA Negeri 1 Tempel Sleman. Instrumen pengumpulan data menggunakan skala stres akademik dan skala student engagement yang sudah diadaptasi dan dikembangkan oleh peneliti. Skala stres akademik memiliki koefisien reliabilitas 0,921 dan skala student engagement memiliki koefisien reliabilitas 0,738. Teknik analisa data menggunakan uji korelasi product moment Pearson karena sebaran data kedua variabel normal dan mempunyai hubungan yang linear. Hasil uji korelasi menggunakan uji korelasi product moment berdasarkan nilai signifikasi (2-tailed) adalah sebesar 0,599 > 0,05, berarti tidak terdapat korelasi yang signifikan antara variabel stres akademik dengan variabel student engagement.  Hasil nilai r hitung (Pearson correlation) adalah - 0,39 artinya nilai 0,39 tersebut lebih besar dari r tabel 0,148 maka kedua variabel stres akademik dan student engagement mempunyai hubungan, kekuatan hubungan stres akademik dan student engagement pada masa pandemi di SMAN 1 Tempel mempunyai hubungan yang rendah. Kedua variabel mempunyai hubungan yang negatif karena nilai Pearson correlation bertanda negatif artinya bila student engagement rendah maka stres akademik tinggi atau bila stres akademik rendah maka student engagement pada pembelajaran jarak jauh tinggi.
Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Pembelajaran Teks Information Report melalui Formative Assessment with Reasoning Worksheet
Authors: Ponikem Ponikem
Published: August 2021

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (KBTT) peserta didik dalam pembelajaran teks information report melalui Formative Assessment with Reasoning (FAR) Worksheet di kelas IXE SMP Negeri 1 Wonosari pada semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Siklus 1 terdiri dari 3 pertemuan dan Siklus 2 terdiri dari 2 pertemuan. Tahapan penelitian meliputi merencanakan, melaksanakan dan mengamati, dan merefleksi. Data penelitian ini diambil melalui tes, angket dan pengamatan proses pembelajaran. Hasil tes dan angket diolah, dicari reratanya dan kemudian dibandingkan dengan indikator keberhasilan. Data hasil pengamatan diolah dengan melakukan pencacahan terhadap hasil pengamatan kegiatan guru dan peserta didik. Hasil pencacahan dikonversi dalam kategori “Sangat Rendah”, “Rendah”, “Tinggi” dan “Sangat Tinggi”. Hasil penelitian adalah meningkatnya KBTT peserta didik yang ditunjukkan dengan kenaikan rerata hasil tes dan angket.  Perbandingan rerata nilai tes awal, tes akhir Siklus 1, dan tes akhir Siklus 2 adalah 51,7:46,4:68,5. Indikator keberhasilan berdasarkan hasil tes terpenuhi dengan diperolehnya kenaikan sebesar 22,1. Perbandingan rerata persentase peserta didik menjawab “Yakin” dan “Sangat Yakin” pada pernyataan 4, 5, dan 6 yang merupakan konfirmasi kemampuan peserta didik dalam mengerjakan soal tipe C4, C5, dan C6 yang mewakili keterampilan berpikir tingkat tinggi level analyzing, evaluating, dan creating pada Siklus 1 dan Siklus 2 adalah 23,61% dan 30,43%. Indikator keberhasilan berdasarkan hasil angket terpenuhi dengan diperolehnya kenaikan sebesar 6,82%. Kualitas proses pembelajaran meningkat menjadi “HIGH” berdasarkan hasil pengamatan.
CROWDSOURCING COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA A ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Authors: Stafford Fernanda do Nascimento , Dickie Isadora Burmeister , Maia Bianca Goulart De Oliveira
Published: August 2021

Introdução: Este resumo apresenta um Estudo de Caso referente a aplicação do crowdsourcing como estratégia de Educação Ambiental para estudantes do Ensino Médio durante a virtualização de aulas decorrente da pandemia de COVID-19. Por crowdsourcing, entende-se a realização de uma chamada aberta, através da internet, à cocriação de soluções. A ação, denominada Desafio #EAS20, foi promovida pelo curso de graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária da Univille, em parceria com a plataforma Cria Junto (www.criajunto.com.br). Objetivo: aproximar os estudantes com o Ensino Superior, além de explorar questões voltadas ao Meio Ambiente e à Sustentabilidade a partir de uma atividade lúdica, criativa, educativa e 100% virtualizada. Material e Métodos: o tema central foram práticas sustentáveis que podem ser adotadas no dia-a-dia, e a relação destas com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável que compõem a Agenda 2030 da ONU. O estudo foi dividido em três etapas, sendo elas (1) Preparação; (2) Execução e (3) Conclusão. Na etapa de Preparação foi realizada a seleção e entendimento da plataforma, planejamento do desafio e desenvolvimento dos materiais de comunicação para redes sociais. A etapa Execução envolveu o lançamento do desafio na plataforma e divulgação aos professores e estudantes. A etapa Conclusão deu-se pela co-criação de um ebook, atividade por meio da qual os alunos de Ensino Médio tiveram a oportunidade de interagir com professores e acadêmicos do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária como premiação pela sua participação. Resultados: percebe-se que a estratégia de crowdsourcing, por ocorrer virtualmente e de maneira assíncrona, permitiu diversificar abordagens de ensino-aprendizagem durante a virtualização das aulas. Conclusão: a aplicação do crowdsourcing permitiu o intercâmbio de experiências cotidianas e saberes destes com especialistas e acadêmicos/as do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária mesmo durante o isolamento social e a virtualização das atividades de ensino no ano de 2020.
OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES AMBIENTAIS NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Authors: Farias Markel Adriel Sousa , Machado Victoria Miranda , Soares Francisco Igo Leite
Published: August 2021

Introdução: Analisando a conjuntura dos principais problemas ambientais no Brasil e no mundo, é cada vez mais evidente a importância do papel desempenhado pela educação ambiental, no sentido de promover a conscientização, e ensejar o desenvolvimento de ações que possibilitem o uso sustentável dos recursos naturais. Embora a sociedade brasileira disponha de instrumentos legais, e políticas públicas de interesse ambiental, como a Lei nº 9.795 de 27 de abril de 1999, que trata da Educação Ambiental (EA), existem alguns entraves que inviabilizam essas práticas, visto que em algumas circunstâncias, essas ações não são exploradas de forma efetiva, completa e em conjunto com a sociedade. Objetivo: Neste sentido, o trabalho busca demonstrar os principais aspectos que dificultam a implementação das ações ambientais, como parte das políticas públicas para este viés da sustentabilidade. Material e métodos: Para tanto, utilizaram-se métodos de natureza exploratória, onde foram realizadas revisões bibliográficas para o alcance do objetivo proposto. Resultados: Alguns desafios identificados acerca desta temática foram: as desigualdades decorrentes da pouca atuação do estado no contexto socioambiental de forma continuada, pois observa-se que as mudanças são lentas, e quase sempre vinculadas a agendas políticas; o processo de capacitação dos educadores ocorre de forma inadequada; o alto custo dos processos educacionais de emancipação ambiental, que reduzem as intervenções nos problemas socioambientais e ocasionam assimetrias entre teoria e realidade; a não mudança de comportamento das pessoas, pois existe a consciência ambiental, mas não há o reflexo da mesma na prática. Em suma, a EA impõe muitos desafios que perpassam pela complexidade das relações entre os fatores econômicos, ecológicos, socioculturais, geográficos e políticos. Conclusão: Apesar dos esforços diários da sociedade, empresas e organizações precisam incentivar debates sobre a sustentabilidade, visto que ainda é pouco discutido em um sistema social amplo. Portanto, a construção de novas abordagens que possam interagir com mulheres, homens e crianças de forma harmônica e transformadora, a fim de promover soluções e aproximar teoria e prática, torna-se cada vez mais essencial. Assim, deve-se propor uma EA que seja capaz de diminuir os entraves ocasionados no desenvolvimento das ações ambientais, nos mais diversos contextos sociais.
CATADORES DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS E O CONTEXTO SOCIOAMBIENTAL DA PANDEMIA DA COVID-19 EM JUAZEIRO DO NORTE, CE
Authors: Santos Clécio Jamilson Bezerra dos , Lima Rafael Cavalcante De
Published: August 2021

Introdução: A discussão sociológica sobre o meio ambiente tem se tornado cada vez mais presente na contemporaneidade. Há muito a dicotomia natureza e sociedade não se faz presente nas observações configuracionais sociais que deflagram uma simbiose holística das relações socioambientais. Objetivos: O presente trabalho consiste em um relato de caso e tem como objetivo refletir sobre a situação dos catadores de resíduos recicláveis do lixão municipal de Juazeiro do Norte, CE, em confronto com o desemprego e as ações governamentais. Material e métodos: O estudo foi realizado a partir de observação e interlocução com atores em lócus no lixão municipal e com agentes da Autarquia Municipal de Meio Ambiente. As reflexões estão alicerçadas em uma discussão teórica sobre a historicidade e o caráter sociológico das questões socioambientais, e o material reunido foi organizado em dois blocos de apresentação: primeiramente, aborda-se a conjuntura de pandemia no município e a historicidade das questões socioambientais na contemporaneidade; em seguida, realiza-se uma discussão sobre as políticas públicas que têm impactado a situação dos catadores. Resultados: Com o advento da pandemia da Covid-19, tornou-se notório o aumento de catadores de resíduos recicláveis em Juazeiro do Norte. Unido à conjuntura pandêmica, o desemprego estrutural da economia brasileira catalisou uma série de problemáticas em relação a configuração do lixão municipal, que passa a ser objeto de uma reforma em direção à perspectiva de aterro controlado. Conclusão: O aumento no número de catadores durante a pandemia e as exigências para implementação de uma nova política de resíduos sólidos têm dividido as ações governamentais em duas direções: (1) caminhar rumo a uma política de aterro controlado e; (2) dar apoio logístico e social aos catadores de resíduos recicláveis, que têm na catação sua principal fonte de renda.
HORTIM: UM RECURSO DIDÁTICO PARA ESTIMULAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BAIXO AMAZONAS
Authors: Alves Thallytah Leite , Colares Sebastião Vitor Trindade
Published: August 2021

Introdução: A temática ambiental deve ser incluída no contexto escolar visando sempre novas metodologias e estímulos que empreguem práticas simples e interdisciplinares, como por exemplo a implantação de uma horta. As ações desenvolvidas em uma horta escolar favorecem a mudança de hábitos e atitudes dos alunos quanto à percepção que eles possuem acerca do meio ambiente, ampliando a construção do conhecimento bem como a ação reflexiva da prática docente. Objetivo: Portanto, este trabalho objetivou relatar as atividades realizadas com a inserção de um projeto intitulado HORTIM, utilizando a horta como recurso didático, visando a formação de cidadãos conscientes e críticos com as questões ambientais, além do estímulo ao cultivo e consumo de hortaliças, bem como também a reutilização de embalagens descartáveis do dia a dia. Material e Métodos: O projeto HORTIM, foi desenvolvido na Escola Municipal Mércia Cardoso Coimbra, situada no bairro de Palmares da cidade de Parintins/AM, juntamente com os alunos das turmas do 4º ano B e 5º ano B vespertino, com faixa etária entre 8 a 12 anos. Contou-se ainda com a colaboração voluntária dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Química do Centro de Estudo Superiores de Parintins (CESP) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), que por hora faziam estágio na referida escola. Resultados: A implantação de uma horta no ambiente escolar mostrou-se como uma alternativa que ressignifica o fazer pedagógico, possibilitando o estudo da Educação Ambiental encantador aos olhos dos alunos, motivando a curiosidade em relação ao tema, compreendendo o seu conceito e a sua importância. O contato com a natureza desde o início da vida escolar faz com que as crianças vejam as consequências das ações do homem no meio ambiente e adquiram uma postura ecologicamente correta, pois a construção de valores críticos deve estar presente ao longo de todo o processo educativo para que assim estabeleçam desde cedo relações saudáveis com o meio ambiente e busquem soluções para as problemáticas sociais e ambientais. Conclusão: Vale ressaltar que a escolha do nome HORTIM, provém da junção das palavras “horta” e “jardim”, visto que na escola estes se encontravam num só espaço.