bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ТЕОРЕТИЧНЕ ПРОЄКТУВАННЯ ЗМІСТУ ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ МЕДИЦИНИ
Authors: Микитенко Павло , Галицький Олександр
Published: February 2024

Формулювання проблеми. В публікації обґрунтовано принципи наукового проєктування змісту інформатичної підготовки здобувачів вищої медичної освіти. Впродовж останніх десятиліть інформаційно-цифрові технології активно інтегрувались в галузь охорони здоров’я України. Саме змістом інформатичної підготовки майбутніх магістрів медицини задається система наукових положень, оволодіння якими забезпечує основу для їх професійної діяльності з використанням інформаційно-цифрових технологій.
Матеріали і методи. Для досягнення поставленої мети роботи були використані загальнонаукові теоретичні та емпіричні методи, а саме: бібліосемантичний метод з метою аналізу науково-методичної та психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження; метод системного аналізу для порівняння та узагальнення вітчизняного та іноземного досвіду проєктування змісту інформатичної підготовки майбутніх магістрів медицини; емпіричні – бесіди з учасниками освітнього процесу; педагогічні спостереження; анкетування; тестування.
Результати. Здійснено аналіз науково-методичної літератури, з метою виокремлення чинників та критеріїв для добору навчального матеріалу змістових модулів інформатичних дисциплін, а саме: фундаментальності, узагальнення та професіоналізації. Розкрито аспекти наукового проєктування складових змісту інформатичної підготовки, що дало змогу встановити етапи діяльності (дослідження ролі інформаційно-цифрових технологій на локальному (в навчанні) та глобальному (в медицині) рівнях; застосування інформаційно-цифрових технологій; навчання; комунікація; підготовка до професійної діяльності) та конкретні професійні завдання майбутніх магістрів медицини з використанням інформаційно-цифрових технологій. На принципах модульного та системного підходу спроєктовано структуру змісту навчальної дисципліни. Запропоновано послідовність дій для розробки навчальної дисципліни, виокремлення мети, цілей, завдань та наповнення її змісту.
Висновки. Практична реалізація системи інформатичної підготовки майбутніх магістрів медицини повинна реалізуватися за рахунок коригування і модифікації змісту інформатичної підготовки. Запропонована концепція наукового проєктування змісту навчання направлена на системну організацію інформатичної підготовки майбутніх магістрів медицини, що орієнтована на використання положень модульного, системного та компетентнісного підходів і забезпечує можливість індивідуалізації інформатичної підготовки в умовах інформатизації освіти.
МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ БОЙОВИХ ДІЙ ЯК ЗАСІБ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТОВАНОСТІ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ВВНЗ
Authors: Фурсенко Олександр , Черновол Наталія , Бобрицька Галина
Published: February 2024

Формулювання проблеми. Викладання математичних дисциплін у вищих військових навчальних закладах (ВВНЗ) орієнтовано перш за все на забезпечення інструментом вивчення точних наук. При цьому в спеціальних дисциплінах не в повному обсязі використовуються можливості математики. В такій ситуації у курсантів і слухачів часто зникає мотивація до вивчення цієї науки. Тому важливо на початку вивчення вищої математики показувати на прикладах її застосування у військовій справі. Прикладом застосування є математичне моделювання бойових дій. Задачі такого типу допомагають сформувати навчальне середовище, що сприяє підвищенню мотивації курсантів до вивчення цих дисциплін та поглиблює їх професійні знання. Існує значна база задач такого типу, але з розвитком сучасних воєнних технологій та розвитком математики ця база потребує оновлення та переосмислення.
Матеріали і методи. Для виконання дослідження використано стохастичний підхід в дослідженні моделей бойових дій: введення станів відповідної системи, побудова графу переходів від одного стану до іншого з вказанням інтенсивностей, запис відповідної системи диференціальних рівнянь Колмогорова.
Результати. Надано детальний опис розв’язання прикладу стохастичної моделі “поганоорганізованого бою” для використання при викладанні окремих розділів прикладної математики і доповнення цим матеріалом традиційної методики викладання з метою підвищення мотивації вивчення математичних дисциплін курсантами та слухачами військових університетів. В запропонованому прикладі розглянуто стани системи, побудовано граф, виписано інтенсивності при переході від одного стану до іншого, виписана система диференціальних рівнянь Колмогорова, вказано метод розв’язання цієї системи і самі розв’язки, наведено кінцеві формули з підрахунку математичних сподівань кінцевого числа бойових одиниць кожної сторони та ймовірності перемоги кожної сторони.
Висновки. В роботі представлено детальний опис застосування стохастичного підходу до побудови моделей бойових дій. Наведений приклад демонструє покрокове виконання цього підходу і може бути застосований при викладанні “Теорії ймовірностей”, “Марківських процесів”, “Математичного моделювання та оптимізації досліджень” тощо в ВВНЗ.
Sources of “Dibuk”: from Ethnographic Expeditions to the “Thunderstorm” by A.N. Ostrovskiy
Authors:   European University at Saint Petersburg, Dymshits Valery
Published: February 2024

“Dybbuk”, the masterpiece of Jewish dramaturgy, became the synthesis of the wide range of impulses from Jewish folklore to Russian classical drama. S. A. An-sky organized in 1912–1914 famous Jewish folklore and ethnographic expeditions to the shtels in the Pale of Settlement. The main results of the expeditions were “Dybbuk” as well as the ethnographic and local history programs. The paper is devoted to the emergence of S. A. An-sky’s play under the influence of his expeditions and ethnographic programs. The close substantial and structural interrelation of the play and the ethnographic programs of An-sky is shown. The influence of the Ethnographic Bureau of Prince V. Tenishev on the An-sky programs and his collecting work is investigated. The famous play “Thunderstorm” written by A. N. Ostrovsky was also the result of the ethnographic expedition as well as “Dibbuk”. It had also significantly influenced on “Dibbuk”.
The Russian, the Yiddish and the Hebrew Drafts of Sh. An-sky’s “Dybbuk”
Authors:   University of Regensburg, Polyan Alexandra ,   Lomonosov Moscow State University
Published: February 2024

Today, three drafts of “The Dybbuk” are known, all in different languages: An-sky’s authored texts in Russian (1915) and in Yiddish (1919), and the Hebrew translation of the play made by Kh.N. Bialik (1917). Other drafts existed but have not been preserved. The author compares the three drafts and shows that the reworking the play underwent was consistent. The 1915 draft was a play with a clear plot, which was fascinating mainly due to its folklore sources, whereas the 1919 draft was a modern drama work. The 1915 play was aimed at Russian readers or assimilated Jews, whom An-sky intended to familiarize with the traditional Jewish culture. The latter two had a different audience: Jewish readers, who could read Hebrew or Yiddish fluently, were well-versed in the Jewish sacred texts and at the same time acquainted with modernist literature.
Towards meaningful interdisciplinary and cross-sectoral digital health collaborations: Challenges and action-oriented solutions
Authors: König Laura M , Allmeta Anila , Perski Olga , Smit Eline Suzanne , Newby Katie , Vandelanotte Corneel , Poduval Shoba , Gordon Lorenzo , Gültzow Thomas , Alblas Monique Caroline , Arden-Close Emily , Braun Maya , Greffin Klara , Hewitt Rachel , Knox Liam , McCallum Claire , McLaren Thomas , Szinay Dorothy , Peuters Carmen , DeSmet Ann
Published: February 2024

The development, evaluation, and implementation of digital health interventions requires contributions from scientists, healthcare professionals, and developers. Albeit exciting, interdisciplinary and cross-sectoral collaboration is challenging and so often slow and its impact limited. By outlining challenges and potential action-oriented solutions we aim to stimulate meaningful interdisciplinary and cross-sectoral collaborations.
Von der bewertungsorientierten zur problemorientierten Bewältigung: Eine qualitative Studie zu Herausforderungen und Bewältigung im Lehramtstudium
Authors: Winkler Anja , Trösch Larissa , Bauer Catherine Eve
Published: February 2024

Für die Entwicklung von Lehrpersonen ist der Umgang mit beruflichen Herausforderungen zentral. Von Interesse ist, inwiefern beruflich relevante Bewältigungsstrategien schon im Studium erprobt werden. Problemzentrierte Interviews mit 31 Studierenden zu Studienbeginn und -ende wurden mit qualitativer Inhaltsanalyse ausgewertet. Neben der Vor- und Nachbereitung des Studiums waren Vereinbarkeits- und Motivationsprobleme die grössten Herausforderungen. Als Bewältigung waren zu beiden Zeitpunkten eine vorausschauende Planung und die Nutzung von Unterstützungsquellen zentral; über die Zeit hinweg gewann zudem die Akzeptanz von verschiedenen Situationen an Bedeutung.
Personality and its Relation to Environmental Policy Support, Behaviors and Attitudes.
Authors: Malcolm Connor , Saxton Tamsin
Published: February 2024

This study considers the relationship between the HEXACO personality traits and environmental attitudes, behaviors and policy support.The study used the 100 item HEXACO model (Lee & Ashton, 2018), New Ecological Paradigm (Dunlap et al, 2000), Connectedness to Nature scale (Mayer & Frantz, 2004), the Emission-reducing behaviors scale (Brick & Lewis, 2014) and Environmental Policy support scale (Find below in files)
Early communication intervention for deaf/hard of hearing toddlers: A randomized clinical trial
Authors: Jones Maranda , Zanzinger Katherine , Grauzer Jeffrey , Sudec Laura , Kaat Aaron J , Roberts Megan
Published: February 2024

Objective: To maximize outcomes for deaf/hard of hearing (DHH) children, it is essential to develop effective early interventions. Parent-implemented communication interventions (PICTs) are a promising form of early interventions for DHH toddlers. The current study evaluates (1) the effect of PICT on parent strategy use and child communication and (2) the extent to which communication mode moderates these effects. Methods: This single-site parallel stratified clinical trial (2x2; hearing device, communication mode) enrolled 96 parent-child dyads. Child inclusion criteria were: (a) between 12-18 months, (b) diagnosed with bilateral hearing loss, (c) no additional diagnoses, (d) had at least one parent with typical hearing, and (e) exposed to some degree of spoken language by their parents. Communication mode was measured as exposure to sign or no exposure to sign. Dyads were randomized to the PICT or control group. PICT occurred weekly via telehealth over 6 months. Outcomes were measured before, during, and immediately after intervention. Results: Parent strategy use (d = 1.570) and child communication (d = 0.587) were greater for participants in the PICT group. The intervention effect on child communication was significantly greater for children exposed to signs than children not exposed to signs (B = 18.929, SE = 8.094, p = 0.019). Conclusion: PICT effectively facilitates parent strategy use and child communication. Incorporating signs may increase the benefits of PICT and, as such, future research should explore the systematic inclusion of signs within the context of early interventions for DHH toddlers.
Measuring Alliance and Symptom Severity in Psychotherapy Transcripts Using BERT Topic Modeling
Authors: Lalk Christopher , Steinbrenner Tobias , Kania Weronika J. , Popko Alexander , Wester Robin Anno , Schaffrath Jana , Eberhardt Steffen T. , Schwartz Brian , Lutz Wolfgang , Rubel Julian
Published: February 2024

Objectives: We aim to use topic modeling, an approach for discovering clusters of related words (“topics”), to predict symptom severity, therapeutic alliance, and depression diagnosis in psychotherapy transcripts, while also identifying the most important topics and overarching themes for prediction.Methods: We analyzed 552 psychotherapy transcripts from 124 patients. Using BERTopic (Grootendorst, 2022), we extracted 250 topics each for patient and therapist speech. These topics were used to predict symptom severity, alliance, and depression diagnosis with various competing machine-learning methods. We also grouped topics into themes using qualitative analysis and identified key topics and themes with eXplainable Artificial Intelligence (XAI).Results: Symptom severity could be predicted with highest accuracy by patient topics (r=.79, 95%-CI: .72, .85), whereas alliance was better predicted by therapist topics (r=.65, 95%-CI: .37, .93). A diagnosis of depression could be detected beyond chance only by therapist topics (F1=.65, 95%-CI: .54, .76). Drivers for symptom severity were themes related to health and negative experiences. Lower alliance was correlated with themes related to health, income and psychotherapy content. Discussion: This analysis shows the potential of using topic modeling in psychotherapy research allowing to predict several treatment-relevant metrics with reasonable accuracy. Further, the use of XAI allows for an analysis of the individual predictive value of topics and themes. Limitations entail heterogeneity across different topic modeling hyperparameters and a relatively small sample size.
Individual gaze shapes diverging neural representations
Authors: Borovska Petra , de Haas Benjamin
Published: February 2024

Complex visual stimuli evoke diverse patterns of gaze, but previous research suggests their neural representations are shared across brains. Here, we used hyperalignment to compare visual responses between observers viewing identical stimuli. We find that individual eye movements enhance cortical visual responses, but also lead to representational divergence. Pairwise differences in the spatial distribution of gaze and in semantic salience predict pairwise representational divergence in V1 and inferior temporal cortex, respectively. This suggests that individual gaze sculpts individual visual worlds.
Ecological grief as a crisis in dwelling
Authors: Velasco Pablo Fernandez
Published: February 2024

In the current context of widespread environmental collapse, ecological grief –the sense of loss that arises from experiencing environmental destruction– has become a burgeoning topic of inquiry across psychology, geography, and anthropology. The central challenge in the study of ecological grief is that its theoretical foundations remain underdeveloped. Recent discussions in philosophy of emotions elucidate that a central element in this theoretical challenge is determining what the object of ecological grief is. In turn, our understanding of the object of ecological grief goes hand in hand with our understanding of the nature of ecological grief. This paper develops a phenomenological analysis of cross-cultural subjective reports that identifies crucial themes in the experience of ecological grief. This phenomenological analysis reveals the object of ecological grief as the loss of the life possibilities that are sustained by dwelling. The resulting view is that ecological grief corresponds to a crisis in dwelling — a disturbance in the very way we inhabit our home environment.
Erklären individuelle Motivationsprofile von Schülerinnen und Schülern Unterschiede in ihrer Feedbackwahrnehmung im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe?
Authors: Willems Ariane S. , Dreiling Katharina
Published: February 2024

Feedback ist ein zentraler Prädiktor für die Lernentwicklung von Schülerinnen und Schülern. Allerdings zeigen empirische Studien, dass die Wirksamkeit von Feedback sowohl von der subjektiven Wahrnehmung des Feedbacks durch die Lernenden als auch von ihren individuellen Lernausgangslagen abhängt. Mit der vorliegenden Untersuchung gehen wir der Frage nach, wie Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe Feedback, das sie im Unterricht von ihrer Lehrkraft erhalten, wahrnehmen und inwieweit Unterschiede in der Feedbackwahrnehmung durch die Ausprägung der Lernmotivation erklärt werden können. Es werden Daten der Studie Feedback im Kontext von Heterogenität (FeeHe) genutzt, in der 807 Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe zu zwei Messzeitpunkten zu ihrer Wahrnehmung von unterschiedlichen Feedbackdimensionen (ergebnis-, prozess-, selbstregulations- und dialogorientiert) und zu ihrer Lernmotivation befragt wurden. Basierend auf latenten Profilanalysen werden zunächst individuelle motivationale Schülerprofile bestimmt, die anschließend als Prädiktoren zur Vorhersage der Feedbackwahrnehmung genutzt werden. Die Befunde zeigen drei charakteristische Schülerprofile: (a) Lernende mit einem hohen Niveau fremdbestimmter und gleichzeitig geringem Niveau selbstbestimmter Motivation, (b) Lernende mit einem hohen Niveau fremdbestimmter und gleichzeitig hohem Niveau selbstbestimmter Motivation sowie (c) Lernende mit einem hohen Niveau fremdbestimmter und gleichzeitig mittlerem Niveau selbstbestimmter Motivation. Erwartungskonform zeigt sich, dass die subjektive Feedbackwahrnehmung der Schülerinnen und Schüler systematisch in Abhängigkeit ihrer Motivationsprofile variiert.
Infant and Young Child Feeding Practices among Mothers Attending a Government Hospital
Authors: Rai Munawatee , Bhandari Menuka , Khanal Ranjeeta
Published: February 2024

Background: Appropriate young children (from birth to two years of life) feeding practice is very crucial to boost up children’s survival and optimum growth and development. Early initiation of breastfeeding (within an hour of childbirth), exclusive breastfeeding for six months and providing nutritionally adequate and appropriate complementary feeding for six months and continued breastfeeding up to two years of age or beyond are the major components of infant and young child feeding (IYCF) practices. The objective of the study was to find out the IYCF practices of mothers.

Methods: Descriptive cross-sectional research was used and all 180 mothers attending government hospital of Biratnagar were the sample. Interview-based data collection was used by a self-developed, structured and semi-structured questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics using SPSS version 25.0.

Result: Less than half (40%) mothers started breastfeeding within an hour after delivery, 90.6% fed colostrum, 73.3% practiced exclusive breast feeding and 89.4% continued to feed breastmilk along with complementary feed to under two years children. Among mothers, 68.3% started feeding complementary food at appropriate age, 70.6% of the mothers fed minimum numbers of time or more according to their child age, 80% mothers used to provide diverse food and 66.1% children were receiving minimum acceptable diet.

Conclusion: The prevalence of timely initiation of complementary feeding at 6 months, minimum dietary diversity, minimum feeding frequency and minimum acceptable diet were satisfactory as almost two third and more children have met minimum acceptable diet. However, practice of early initiation of breast feeding is still low.
Teachers’ Job Satisfaction and Its Influence on Affective Commitment: A Case Study of People's Campus
Authors: Shakya Shreejan , Bajracharya Rajan Bilas
Published: February 2024

The purpose of this study is to investigate the relationship between teacher job satisfaction and affective commitment of People's Campus. According to the survey method, the data was obtained by a structured questionnaire on a sample of seventy two teachers using a judgmental sampling procedure. Descriptive statistics analysis was employed. All of the independent variables correlated positively and significantly with the dependent variable (affective commitment). If management can target these job satisfaction criteria, it will be easier to generate a commitment among employees to willingly engage in the organization's development.
Assessing Student Satisfaction with Campus Canteen Services: A Descriptive Study
Authors: Raya Rajendra , Bajracharya Rajan Bilas
Published: February 2024

A canteen serves as a venue for the serving and consumption of food, where a diverse range of snacks and beverages are available for purchase. This purpose of the study was to examine student satisfaction with campus canteen services at People’s Campus. A sample of 123 randomly selected bachelor-level students was utilized, and a descriptive research design with mean as the primary data analysis tool was employed. Data were collected through a validated questionnaire. The findings revealed an overall mean rating of 3.28, indicating that the level of student satisfaction with the canteen was moderately satisfactory. These results suggested the need for addressing canteen quality to enhance service for its student customers.
Pelatihan Desain Grafis Dengan Aplikasi Canva Untuk Anggota AMI di Masa Pandemi Covid 19
Authors: Leliana Intan , Pramelani Pramelani , Sartika Rawit , Shidiq Fajar
Published: February 2024

Pengabdian kepada masyarakat merupakan pelaksanaan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya langsung pada masyarakat. Tahun 2021 ini program studi Hubungan Masyarakat Universitas Bina Sarana Informatika diberikan kesempatan untuk melakukan Pelatihan Desain Grafis Dengan Aplikasi Canva Untuk Anggota Asosiasi Museum Indonesia (AMI) Di Masa Pandemi Covid 19 yang beralamat di Sekretariat Museum Bank Mandiri, Jakarta Barat dengan  peserta Anggota dari Asosiasi Museum Indonesia (AMI) DKI Jakarta”Paramita Jaya”. Museum memiliki peranan besar bagi sumber pengetahuan dan wawasan. Selain sebagai sarana rekreasi, dengan mengunjungi museum, masyarakat juga dapat memiliki referensi visual sekaligus merasakan peristiwa sejarah di masa lalu. Pengunjung merupakan salah satu unsur terpenting dari tujuan pendirian suatu museum. Pengunjung dan museum ibarat dua sisi yang tidak dapat dipisahkan. Oleh karena itu, berbagai museum berlomba-lomba untuk menarik atensi pengunjung. Salah satu elemen fundamental untuk mengusik rasa ketertarikan pengunjung adalah penyajian koleksi yang ditunjang dengan tata pamer yang apik. Selain itu, faktor lain yang menarik minat masyarakat untuk singgah ke museum adalah melalui publikasi terbitan yang memuat berbagai berita dan tulisan yang berkaitan dengan museum, seperti bahasan koleksi serta program publik yang disajikan di museum tersebut. Oleh karena itu penting desain menarik untuk menarik pengunjung sangat dibutuhkan. Solusi untuk mengatasi permasalah tersebut yakni dengan mengadakan pelatihan Desain Grafis menggunakan Aplikasi Canva diharapkan dapat memudahkan Para anggota dan manajemen Asosiasi Museum Indonesia (AMI)”Paramita Jaya” dengan mudah merancang berbagai material kreatif atau mendesain poster, brosur bahkan infografik atau video secara online meskipun dalam Masa Pandemi Covid-19 Ini.
Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Pemrograman Aplikasi Mobil Menggunakan Flutter di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta
Authors: Aesyi Ulfi Saidata , Cahyo Puji Winar , Kharisma Kharisma , Himawan Arif
Published: February 2024

Pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan lebih mengarah pada penekanan siswa untuk siap kerja. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 1 Yogyakarta merupakan sekolah yang memiliki peminatan kompetensi Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). Siswa RPL diajarkan untuk memprogram dan mengembangkan aplikasi mulai dari tingkat dasar sampai tingkat menengah. Bahasa pemrograman yang diajarkan pada peminatan Rekayasa Perangkat Lunak masih menggunakan Hypertext Preprocessor (PHP). Sedangkan untuk mengarah ke pemrograman secara mobil, bahasa pemrograman PHP tidak terlalu mendukung. Oleh karena itu dilakukan pengabdian kepada masyarakat dengan bentuk pelatihan pemrograman aplikasi mobil menggunakan platform flutter melalui bahasa pemrograman dart. Dari pelatihan yang telah dilakukan menghasilkan peningkatan yang cukup, meskipun tidak terlalu signifikan. Hasil peningkatan tersebut ditunjukan pada semua kategori penilaian, diantaranya indikator dasar pengetahuan pemrograman mobil dari 71 persen menjadi 79 persen, pemahaman penggunaan alat flutlab.io dari 33 persen menjadi 44 persen dan cara penulisan kode pemrograman mobil menggunakan dart dari 40 persen menjadi 46 persen.
Penerapan Aplikasi PENEBAR (Penerimaan Siswa Baru) pada TK. Anak Bangsa
Authors: Arifin Yoseph Tajul , Solecha Kusmayanti , Irnawati Oky , Marita Lita Sari
Published: February 2024

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan agenda tahunan setiap lembaga atau lembaga pendidikan untuk menyambut murid baru di lingkungannya setiap tahun ajaran baru. TK. Anak Bangsa merupakan sekolah dengan konsentrasi pada pendidikan anak usia dini. Dalam pelaksanaan penerimaan peserta didik baru di TK. Anak Bangsa sampai dengan saat ini masih menggunakan cara konvensional yaitu dengan menyebar brosur, menunggu respon atas brosur tersebut, menerima pemberkasan secara langsung melalui formulir isian, dan melakukan rekapitulasi penerimaan siswa baru dengan pencatatan berupa excel. Permasalahan yang dihadapi dari proses penerimaan siswa baru secara konvensional tersebut antara lain kurangnya promosi, panjangnya proses penerimaan siswa, manajemen data siswa baru membutuhkan waktu lama dalam pembuatan laporan penerimaan peserta didik baru, rawan terjadi kesalahan dan kehilangan data. Solusi dari permasalahan dengan dibuatkan sistem informasi terkomputerisasi dengan nama Aplikasi PENEBAR (Penerimaan Siswa Baru) untuk TK. Anak Bangsa. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini mulai dari pengumpulan data, perancangan sistem informasi, membangun aplikasi, sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi. Hasil pengabdian masyarakat berupa pembuatan aplikasi PENEBAR menjadi peralihan sistem PPDB yang semula konvensional menjadi terkomputerisasi sehingga menjadi solusi permasalahan yang ada.
Perbandingan Algoritma Klasifikasi dalam Analisis Sentimen Opini Masyarakat tentang Kenaikan Harga Bbm
Authors: Basedt Ngabdul , Supriyadi Eko , Nugroho Agus Susilo
Published: February 2024

Kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) telah menjadi permasalahan yang cukup kompleks dan kontroversial . Peningkatan harga BBM  memengaruhi berbagai aspek ekonomi dan sosial, termasuk inflasi, biaya produksi, dan tarif transportasi di Indonesia. Klasifikasi sentimen menggunakan algoritma Naïve Bayes, Support Vector Machine, dan K-Nearest Neighbors untuk menentukan algorimat klasifikasi sentimen manakah yang terbaik. Dengan melakukan perbangdingan metode algoritma Naïve Bayes, Support Vector Machine, dan K-Nearest Neighbors untuk menentukan algorimat klasifikasi sentimen manakah yang terbaik. Dengan melakukan perbangdingan algoritma klasifikasi sentimen  menghasilkan  akurasi yang paling tinggi didapatkan oleh algoritma Naive Bayes dengan akurasi sebesar 80,28%. Kedua adalah algoritma Support Vector Machine (SVM) dengan akurasi sebesar 73,89%. Algoritma yang memiliki nilai akurasi paling kecil adalah algorima K-Nearest Neighbor (KNN)  dengan akurasi sebesar 50,00%.
Perilous Journeys Across the Sea in Search of Prosperity: Causes of Illegal Migration from Sri Lanka and Present Trends (A Case Study of Illegal Immigration to Australia
Authors: Rukshan D. G. R. N. , Manage K. M. G. A.
Published: February 2024

Illegal migration is a vexing contemporary issue for the countries from which these illegal travelers originate as well as the destination countries where they hope to settle. Therefore, countries now struggle to curb illegal migration across the world. After the end of the civil war in 2009, the favorite destination of Sri Lankans planning to migrate illegally has turned out to be Australia. Attempts by people from Sri Lanka to travel to Australia illegally have turned out to be a veritable phenomenon in recent years. This is mainly attributed to certain causes and trends that have prompted people to make attempts to reach Australia illegally. The research problem of this study is to figure out why people try to migrate to Australia by illegal means. The main objective of this study is to propose a feasible solution to mitigate the negative impacts of illegal migration to Australia. To answer these questions, this study has used both qualitative and quantitative methodologies. In addition to the secondary data collected from written sources, 10 case studies were undertaken, in which in-depth interviews were carried out using open-ended and unstructured questions. Discourse analysis and phenomenological data analysis tools were used to analyze the data. Findings of the research showed that a variety of causes, such as poor economic prospects, social problems, and political marginalization, were responsible for the increasing trend towards illegal migration to other countries. This study also found a paradigm shift in the illegal migration of Sri Lankans from Australia to New Zealand.
أبعاد التنمية المستدامة كمقاربة لتحقيق مقاصد الشريعة وفق الاقتصاد الإسلامي: قراءة في المنهج والآليات
Authors: Salwa Hamed Almaala  , Mohamed Almehdi Shanin
Published: February 2024

ملخص البحث

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف مفهوم التنمية المستدامة في الاقتصاد الإسلامي وتحليلها من منظور المقاصد الشرعية. تعتمد الدراسة على المنهج النوعي والطرق البحث المكتبي لتحليل المفاهيم والأفكار المتعلقة بالمقاصد الشرعية والتنمية المستدامة. تشمل المقاصد الشرعية الخمسة جوانب الحياة الإنسانية بأبعادها المختلفة، وتركز على تحقيق المصلحة ومنع المفسدة. يعتبر الاقتصاد الإسلامي جزءًا من التنمية المستدامة، حيث ينبغي للإنسان المحافظة على الأرض وتنمية بيئتها واقتصادها ومستوى المعيشة بأبعادها الروحية والأخلاقية والحضارية. تحتاج الدول إلى تبني رؤى وطنية لتحقيق أبعاد الاستدامة من خلال مؤسسات الحكومة والقطاع الخاص والمجتمع المدني. يجب أيضًا أن تلتزم المجتمعات الإسلامية بحماية البيئة كجزء من البناء الثقافي الإنساني. بالتالي، يسعى البحث إلى استكشاف كيفية تحقيق مقاصد الشريعة الخمسة من خلال التنمية المستدامة وحماية البيئة والموارد الطبيعية، وضمان العدالة الاقتصادية والرشادة بواسطة الحوكمة. تعزز الدراسة أيضًا نظرة الاقتصاد الإسلامي في تناول أبعاد التنمية المستدامة وتحقيقها.
The Appreciative Intelligence Framework of Islamic Microfinance Instrument for Quantity Rationing to Increase Participation of People at the Bottom of the Economic Pyramid
Authors: Wulandari Permata
Published: February 2024

This study solicited Islamic microfinance practitioners for a framework of appreciative intelligence for Islamic microfinance instruments in order to surmount obstacles in the practice of quantity rationing assessment. Based on methods of purposive sampling, 26 Islamic Microfinance Institutions (MFIs) in Indonesia were selected. One instrument was created to capture data, namely an in-depth interview to characterize the data associated with the proposed solution. The findings of this study provide several solutions for quantity rationing issues in order to increase the impact of BMT on welfare-improving objectives. The majority of respondents agreed that a write-off and the role of zakah, infaq, and shadaqah are the most desirable solutions in the event of financing default. In the event of financing default, rescheduling the financing and sending a card for an ATM to BMT are additional options. Lastly, some BMT practitioners propose using savings as collateral and expanding the role of zakah, infaq, and shadaqah in BMT to address financing default. The majority of BMT borrowers concurred that a special margin on time deposits made 2-3 months prior to the peak season would address the problem of lack of liquidity during the peak season. In addition, a gift of savings is an alternative solution. The majority of BMT practitioners choose a financing donor as the most desirable solution and continue to use channeling and other BMT as solutions for insufficient own capital sources. BMT must provide funding on a low nominal basis in order to ensure that impoverished people are treated equitably. Standardization of borrowing limits must also be implemented.
ФОРМУВАННЯ ЗДАТНОСТІ ЗАСТОСОВУВАТИ СУЧАСНІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ У СФЕРІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: Гулько Тетяна
Published: February 2024

Вступ. Питання здоров’язбереження в умовах ЗВО надзвичайно актуальне. Його доцільність вивчення зумовлена станом здоров’я студентської молоді, їх способом життя. Потреба виникає у застосуванні сучасних здоров’язбережувальних технологій не лише у ЗВО, але й сфері фізичної культури та спорту. Тренери та фахівці фізичної культури та спорту мають бути здатними до застосування технологій, які забезпечать формування, збереження і зміцнення здоров’я підростаючого покоління.
Матеріали і методи: у дослідженні використано методи аналізу і узагальнення наукової літератури, опитування та анкетування, моделювання.
Мета роботи полягає розкритті сутності і змісту поняття «здоров’язбережувальні технології», науковому обґрунтуванні значення застосування здоров’язбережувальних технологій у сфері фізичної культури та спорту; визначенні критеріїв, показників і рівнів сформованості здатності застосовувати сучасні здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту.
Результати: полягає в тому, що вперше схарактеризовано етапи процесу формування здатності застосовувати сучасні здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту; визначено та схарактеризовано критерії, показники та рівні сформованості здатності застосовувати сучасні здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту; уточнено сутність і зміст поняття «здоров’язбережувальні технології».
Висновки. Здоров’язбережувальні технології трактуємо як систему оздоровчо- фізкультурних заходів і методичних прийомів, що забезпечують формування, зміцнення та збереження здоров’я студентів і спрямовують освітній процес на формування в них здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компетентностей, навичок здорового способу життя та відповідної культури здоров’я. Процес формування у здобувачів вищої освіти здатності застосовувати здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту є послідовним та неперервним, в якому виокремлено три етапи: початковий, базовий і послідовний. Визначено критерії, їх показники та рівні сформованості здатності застосовувати сучасні здоров’язбережувальні технології у сфері фізичної культури та спорту.
STUDYING HISTORICAL FIGURES IN UKRAINIAN HISTORY LESSONS AS A MEANS OF FORMING STUDENTS' CREATIVE THINKING
Authors: Molotkina Valentyna
Published: February 2024

The article analyzes the methods and techniques of organizing the study of a historical figure in the history lessons of Ukraine, which are most often used in the practical work of teachers, and finds out their possibilities as a means of forming students' creativity.The main methodological techniques used by the teacher when working with a historical portrait in the process of forming the competence of students' research and cognitive activity are considered.It has been found that in the formation of students' creativity of thinking in the history of Ukraine lesson, an important place is occupied by educational activities aimed at forming cause-and-effect relationships and research competencies.Modern methods of teaching history offer various options for organizing students' work on studying a historical figure in Ukrainian history lessons. In particular, an important role in shaping students' creativity in forming an idea of a historical figure is played by the use of the artistic and journalistic variant. The teacher's organization of cognitive activities based on an illustrative portrait should also be aimed at developing students' creativity.It has been established that the consideration of a historical figure should be carried out in its dynamics, development, which will allow to convey the evolution of a person's views throughout life. The teacher should not allow one-sided assessments. This danger can be avoided by presenting the material alternatively, using different sources, showing the figure from different points of view, paying attention to the activities of diverse historical figures, not just positive ones. This will form the skills of independent critical evaluation of a person (and not only historical). The student should learn to consider a historical figure and his or her actions in relation to the realities of specific events of the time when he or she lived, and not from the standpoint of the present.Learning about the life and work of a historical figure in all its contradictions and complexity in the context of social processes will foster creative thinking and interest in history as a subject. A thoughtful study of the personality of a prominent figure will contribute to both a deeper knowledge of history and a positive pedagogical impact on the formation of a student's personality.At the same time, analyzing a particular personality can be the key to understanding the events in which they participated. When studying the life and work of a historical figure, you should avoid a dry list of the main dates and facts of their biography. Instead, it is necessary to create vivid, imaginative portraits that will be remembered by students and will influence the formation of their personality and values.
Usos de “pero bueno”, “pero vamos” e “pero claro” no Espanhol peninsular coloquial
Authors: Garcia Talita Storti , Pedro Carolina da Costa
Published: February 2024

Este artigo tem como objetivo apresentar os papéis do juntor pero em combinação com bueno, vamos e claro em um corpus do espanhol peninsular falado sob perspectiva funcionalista. O aparato teórico-metodológico utilizado é o da Gramática Discursivo-Funcional (Hengeveld; Mackenzie, 2008). Sob essa perspectiva, verificou-se que pero, ao acompanhar elementos como bueno, vamos, e claro, pode conferir sentido contrastivo e codificar a função retórica Concessão, quando atua como operador de Ato Discursivo, ou pode atuar exclusivamente no monitoramento da interação. Esses dois usos são codificados de forma diferente no Nível Fonológico, o que foi constatado por meio do programa Praat. Quando atua como operador de Ato, pero apresenta o padrão entonacionoal complexo descendente-ascendente; por outro lado, quando atua no monitoramento da interação, pero apresenta o padrão entonacional descendente. O universo de investigação é embasado no corpus PRESEEA (Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y de América), base de dados disponível online.
Desvios na representação gráfica das fricativas alveolares em cartas do século XX como parâmetro para avaliação de habilidade com a escrita alfabética
Authors: Mendonça Caio Mieiro
Published: February 2024

Este trabalho é um estudo sobre o polimorfismo gráfico de sibilantes em cartas de portugueses escritas no século XX. Analisam-se os desvios na representação das fricativas alveolares surda [s] e sonora [z] e das variantes pós-alveolares [ʃ ʒ]. O texto apresenta uma metodologia de análise do fenômeno como um parâmetro para a avaliação do nível de habilidade dos remetentes com a escrita. A base teórica adotada segue os pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística Histórica (ROMAINE, 1982; CONDE SILVESTRE, 2007; BERGS, 2012). A análise dos desvios aponta para o estreitamento da relação entre letra e som, além de indicar o grau domínio de convenções da escrita dos missivistas.
The digitalisation of the music industry in Brazil
Authors: De Marchi Leonardo
Published: February 2024

The article analyses the digitisation of the music industry in Brazil, taking into consideration the new productive structure that emerges from its ‘creative destruction’. To do so, it presents a historical overview of the record industry in the country and assesses the key components of the structural transformation of its economy in the early twenty-first century, from the sharp decrease in the consumption of CDs and DVDs to the entry of the global streaming services that presented an international modus operandi to the local music industry, or what has come to be known as the celestial jukebox. In the conclusion, it discusses the challenges for the distribution and circulation of music produced in Brazil in the global digital music market.
In silico and in vitro biopesticidal activity of Melia dubia (Cav.) plant leaves extract phytocompounds against selected enzymes, proteins, cell lines and Callosobruchus maculatus (Fab.)
Authors: SHUNMUGADEVI C. , RADHIKA S. ANBU , KUMARESAN S. , PALANISAMY P.
Published: February 2024

Most synthetic pesticides have negative impacts on both human health and the environment, which has led to a global economic and ecological emergency for insect pest control. Crude extracts of phytocompounds from Melia dubia Cav. were tested for their pesticidal effects on a certain enzyme cell line. An in silico molecular docking analysis of phytocompounds showed that the enzymes Glutathione S-Transferase (7RKA), Mytocontrial (5H3F), Acetylcholinesterase (7QAK), GABA receptor (7WGT), and DNA nucleotidylexotransferase (6GO4) interacted strongly with the phytocompounds. Compared to Dichlorvos and Malathion, the substances Guanosine (1) and Medroxyprogesterone (2) showed higher in-silico biopesticidal efficacy against Callosobruchus maculatus (Fab.). A silica gel column chromatographic technique was used to isolate Compounds 1 and 2. In vitro studies revealed that, after 96 hours, Guanosine (90.4% and LC50 value 5.63 mg/ml) caused the maximum toxicity of C. maculatus compared to the reference pesticides Dichlorvos (84.6% and LC50 value 5.94 mg/ml) and Malathion (92% and LC50 value 5.62 mg/ml). Comparing the results to the reference drugs, guanosine (1) showed potential as a pesticidal agent. Therefore, these particular compounds may provide alternative treatments that enhance the plants under investigation's historical use.
ST. PETERSBURG EPISODES IN THE LIFE AND WRITINGS OF KOKHANOVSKAIA (NADEZHDA S. SOKHANSKAIA) (In Commemoration of Her 200th Anniversary)
Authors:   Institute of Russian Literature (Pushkinskii Dom) of the Russian Academy of Sciences St. Petersburg, Russia, Fetisenko Olga L.
Published: February 2024

The article presents new materials about the life and work of Kokhanovskaia (Nadezhda S. Sokhanskaia, 1823–1884), a writer who was close to the Slavophiles. The study focuses on her visit to St. Petersburg during her long trip to the two Russian capitals in 1862 and on the reflection of her impressions of St. Petersburg in her stories. 13 letters, which Sokhanskaia wrote to Anna F. Tyutcheva during that year, are published here for the first time.
Percepciones sobre la cultura organizacional que favorecen o limitan la asociatividad en Agrovida
Authors: Andrade Narváez Zandra Yaneth , Pastas Bustos Erasmo Arturo
Published: February 2024

La cultura organizacional, entendida como los valores y percepciones compartidas que definen la manera correcta de actuar dentro de una organización, es considerada en la actualidad un factor clave en la gestión de organizaciones. Es así como el presente proyecto de investigación aborda las percepciones sobre cultura organizacional que tienen los integrantes de la Asociación AGROVIDA, quienes han tenido experiencias particulares que favorecen o limitan los procesos asociativos empresariales, para proponer un plan de acción orientado a fomentar la asociatividad empresarial en el sector lácteo de la vereda Taques del municipio de Ipiales. Partiendo de una problemática que está latente en las comunidades campesinas del sector lechero se puede determinar la necesidad de estudiar las percepciones de la comunidad frente a la Cultura Organizacional y a su vez los elementos que favorecen o limitan el desarrollo de la Asociatividad y el fortalecimiento del sector lácteo en la vereda Taques del Municipio de Ipiales. Para esta investigación se realizó contacto con el presidente de la asociación a quien se solicitó el acceso a la recolección de información a través del contacto con los integrantes de la asociación, quienes fueron convocados a participar de un taller para recibir capacitación inherente a sus intereses productivos. Cabe aclarar que al taller fueron citados los 69 asociados, logrando el 100 % de la participación.
Trombocitemia essencial incipiente: caso clínico
Authors:   USF Arca D'Água, Costa-Freitas Tiago , Tavares Pedro Filipe ,   USF Arca D'Água, Silva Leonor Ferreira da ,   USF Arca D'Água, Braga Madalena ,   USF Arca D'Água, Pereira Nuno Mendanha ,   USF Arca D'Água, Malheiro Felicidade ,   USF Arca D'Água, Fernandes Gustavo ,   USF Arca D'Água, Magalhães Miguel ,   USF Arca D'Água
Published: February 2024

Introdução: A trombocitemia essencial (TE) é uma condição pouco comum e assintomática na maioria dos casos. No entanto, podem surgir sintomas como cefaleias, síncope, vertigem, dor torácica, eritromelalgia e distúrbios visuais transitórios. Os eventos hemorrágicos e tromboembólicos são os grandes riscos desta patologia. O objetivo da partilha deste caso clínico é alertar para uma patologia rara que pode passar despercebida e causar eventos potencialmente graves. Descrição do caso: Sexo feminino, 43 anos, raça caucasiana, antecedentes de hepatite B crónica, sem antecedentes cirúrgicos nem medicação habitual, incluindo método contracetivo hormonal. Recorreu a consulta com queixas de enfartamento precoce, dispepsia e epigastralgia com três dias de evolução, negando alterações do trânsito intestinal, características das fezes, náuseas ou vómitos. Exame físico e endoscopia digestiva alta recente sem alterações de relevo. Foi consultado o estudo analítico que a utente realizava regularmente no hospital, verificando-se que o valor do número de plaquetas se encontrava consistentemente a rondar os 500.000/uL desde há três anos. Pediu-se ecografia abdominal que descrevia trombose parcial da veia porta e do seu ramo esquerdo. A doente foi medicada com enoxaparina 60mg 12h/12h. Foi realizado angio-TC abdominal, estudo pró-trombótico e estudo genético e iniciou varfarina 5mg 1x/dia, inicialmente sobreposta com enoxaparina 60mg 12/12h. O angio-TC viria a confirmar a trombose da veia porta e confirmou-se positiva a mutação JAK2 V617F. Assumido o diagnóstico de TE e iniciado tratamento citorredutor com hidroxiureia 500mg em dias alternados. Comentário: Este caso chama a atenção pelo excesso de plaquetas secundário à TE, ainda que ligeiramente acima do valor de referência, ter originado uma trombose da veia porta. Pretende-se alertar os médicos de família para a importância de realizar um estudo atento, valorizando pequenas variações sustentadas fora dos intervalos da normalidade e fazer uma referenciação correta e atempada quando necessário.
Medicina geral e familiar: quo vadis?
Authors:   USF Horizonte, Ribeiro Mariana , Silva Margarida Sousa ,   ARSLVT, Gomes Ana Catarino ,   ARSLVT, Penedo Cláudia ,   ARSLVT, Florêncio Nuno ,   ARSLVT
Published: February 2024

O artigo 206.º da Lei do Orçamento de Estado de 2022 prevê a contratação de médicos sem especialidade para o exercício de funções destinadas a médicos especialistas em Medicina Geral e Familiar (MGF), sendo previsível um impacto nefasto desta medida no sistema de saúde português e na saúde da população portuguesa. Os médicos de família criam uma aliança terapêutica na relação médico-doente e cuidam da saúde dos seus utentes de uma forma abrangente ao longo de toda a vida. Com a presente Lei, o governo desvaloriza o papel e a formação especializada do médico de família, descredibilizando a especialidade. Acreditamos que nesta Lei figura mais um retrocesso no caminho da especialidade de Medicina Geral e Familiar, praticada por profissionais altamente diferenciados. Pela lente dos médicos de família, ao invés do referido no artigo 206.º, a aposta do governo deverá ser na contratação de médicos de família em número suficiente para os centros de saúde, na redução drástica da burocracia a que estão sujeitos, na simplificação dos indicadores de desempenho orientados para verdadeiros benefícios em saúde dos utentes e na contratação de outros profissionais para as equipas, também em número suficiente para responder às necessidades.