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"Ou isto ou aquilo": comparativo entre a Matemática da Educação Infantil nas Diretrizes e na Base Nacional Comum Curricular
Authors: Boni Giovanna Ellen de Oliveira , Alencar Edvonete Souza de
Published: October 2019

O artigo apresenta um estudo documental comparativo nos conteúdos de Matemática da Educação Infantil entre as Diretrizes Curriculares nacionais para a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular. Para subsidiar nossa investigação além dos documentos analisados, realizamos uma busca de artigos científicos que mencionam a Base nacional Comum Curricular na Educação Infantil. Identificamos semelhanças às experiências solicitadas a este segmento de ensino e observamos complementariedades na especificidade de cada objetivo apresentado na Base Nacional Comum Curricular. Como diferença percebemos que as Diretrizes nacionais para a Educação Infantil evidencia a importância dos contextos significativos.
O Conceito Energia nas Interações entre Professores e Estudantes Mediadas pelos Livros Didáticos de Biologia
Authors: Wirzbicki Sandra Maria , Del Pino José Claudio , Pansera-de-Araújo Maria Cristina
Published: October 2019

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é uma política pública que avalia, seleciona e distribui livros didáticos (LDs) para estudantes da educação básica brasileira. Apesar disto, os livros apresentam limitações e abordagens conceituais ou estruturais inadequadas, que repercutem no ensino e aprendizagem em sala de aula. O entendimento de “energia” “não é algo simples nem consensual”; por isso foram observadas descrições relativas à “energia” do metabolismo celular em oito coleções de LDs de Biologia do Ensino Médio (LDBEM) do Guia do PNLD/2012 (BRASIL, 2011) para a 1ª série. Fundamentada em Moraes e Galiazzi (2007), procedeu-se a transcrição de excertos dos LDBEMs analisados ao conceituar “energia” e suas relações com o metabolismo. Após, entrevistas semiestruturadas foram realizadas com cinco professores de Biologia do Ensino Médio, acerca de suas concepções de “energia”. Outra etapa da pesquisa foi compreender as aprendizagens dos estudantes do EM sobre o conceito “energia”, por meio da análise das respostas de um questionário estruturado e de esquemas conceituais sobre o tema. A triangulação dos dados da pesquisa permite reflexões sobre a significação conceitual e a necessidade de inter-relações na área de Ciências, tanto na educação básica quanto na formação docente, relativas ao complexo conceito “energia”.
Problematização e reconhecimento de teorias e práticas de professores em formação para o ensino de Ciências com foco no educar pela pesquisa
Authors: Novakowski Kierepka Janice Silvana , Zanon Lenir Basso
Published: October 2019

Neste texto temos como objetivo identificar limites e possibilidades do Educar pela Pesquisa, particularmente, quanto à problematização de teorias e práticas, na visão de estudantes e professores participantes do Projeto inserido no PICMEL. Na pesquisa foram analisados encontros mensais gravados em áudio do Projeto inserido no PICMEL, realizados entre outubro de 2014 e 2015. Os encontros foram transcritos, seguindo-se de análise dos turnos de falas, os quais foram organizados em episódios que podem conter indícios da problematização e reconhecimento de teorias e práticas. A investigação segue uma abordagem qualitativa de pesquisa, a partir da análise temática dos conteúdos, conforme Lüdke & André (2011). Utilizamos para análise a perspectiva histórico-cultural (VIGOTSKI, 2007; 2008). Identificamos nos turnos de fala indícios de problematização de teorias e práticas e de certa evolução de concepções sobre docência. Identificamos indícios que indicavam teorias de ensino que estavam em articulação com o Educar pela Pesquisa, indicando a internalização de concepções sobre o Educar pela Pesquisa. Propomos a necessidade de constituir coletivos colaborativos para a problematização conjunta, pois a reflexão é uma capacidade construída e se enriquece pelo diálogo.

Palavras-chave: reflexão; diálogo; problemas da prática; internalização.
Dificuldades dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental em Aprender Fração
Authors: Fonseca Simone Silva da , Santos Renata Dos
Published: October 2019

Neste artigo investiga-se as dificuldades dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental na aprendizagem de fração. São muitas as barreiras de entendimento do aluno no conteúdo de fração, e isto decorre de fatores como traumas, pensamentos de que a Matemática é algo complexo, “bicho de sete cabeças”, impossível de se entender até as questões metodológicas de ensino do próprio professor. As dificuldades na aprendizagem referem-se ao desenvolvimento cognitivo, construção e noções básicas da matemática básica, princípios numéricos, entraves na resolução e compreensão do problema, falta de conhecimento dos conceitos principais, prática metodológica não facilitadora à aprendizagem do conteúdo, aversão a disciplina de matemática, etc. Por se tratar de uma pesquisa de campo, os dados foram coletados por meio da aplicação de questionário e exercício precedido de uma análise qualitativa – quantitativa. Constatamos que as principais dificuldades dos alunos se referem à falta de conhecimentos de conteúdos que são pré-requisitos como as quatro operações básicas, conceitos fracionários como divisão parte-todo, simplificação, cálculo do MMC, aversão à aprendizagem na disciplina de Matemática e organização dos dados da questão-problema. Dessa maneira, se faz necessário que haja uma maior atenção quanto ao acompanhamento da compreensão e aprendizagem dos alunos no conteúdo de fração, visando sempre uma forma de contribuir significativamente à superação das dificuldades encontradas.
Horta escolar, cultivar é educar
Authors: Melo João Siqueira de
Published: October 2019

Este projeto se constitui como proposta ao Estágio Curricular Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Educação do Campo Ciências da Natureza, tendo como público alvo alunos do 9º ano de uma escola do campo.  O objetivo deste projeto, foi enfatizar a importância da conservação do solo da horta escolar para otimizar a produção, utilizando a horta como um espaço pedagógico, onde o processo ensino aprendizagem, nas disciplinas da área das ciências da natureza, seja consolidado. Com a análise do solo da horta, identificou-se os elementos químicos presentes, sendo possível estudar, seus números atômicos, localização do elemento na tabela periódica, símbolo do elemento, configuração nos níveis energéticos, além de pesquisar como estes elementos são importantes para o corpo humano e as maneiras que as plantas disponibilizam esses elementos para o ser humano, além de orientar sobre bons hábitos alimentares para consumir hortaliças. Outro viés do projeto, foi incentivar os alunos à cultivar a horta da escola, para incrementar a merenda, com um alimento saudável, demonstrando que a correção do solo nos cultivos, de uma maneira sustentável, pode melhorar a produção e também incentivar o aluno a cultivar uma horta em suas residências ajudando na renda familiar.

 

Palavras-chaves: Análise. Espaço. Pedagógico. Sustentável.
A Leitura de Texto de Divulgação Científica no Ensino de Cinética Química
Authors: Zismann Jonatan Josias , Bach Sabrina Thais , Wenzel Judite Scherer
Published: October 2019

A presente proposta didática contempla uma prática de leitura vivenciada numa aula de Química do Ensino Médio. Para tanto fez-se uso de texto de divulgação científica devido a sua forma de linguagem ser mais acessível aos estudantes. Apresentamos a prática da leitura em uma turma que contemplou o conteúdo de cinética química. Os alunos foram divididos em grupos para a realização da leitura, posteriormente realizou-se uma escrita por meio de respostas à perguntas e, um diálogo acerca do TDC. Os resultados apresentados indiciam que a leitura oportunizou uma apropriação da linguagem química e otimizou as relações do conteúdo químico e o cotidiano, o que qualifica os sentidos atribuídos ao aprender cinética química.
Investigação na Formação Inicial: concepções sobre as TIC e a Energia no Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza
Authors: Osório Ticiane Da Rosa , Garcia Stoll Vitor , Marques Martins Marcio
Published: October 2019

Este artigo apresenta o recorte de uma oficina desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Ensino, vinculado à Universidade Federal do Pampa, Campus - Bagé. O público-alvo foram 19 acadêmicos do quarto semestre de um Curso de Licenciatura de Ciências da Natureza. Objetivou-se entender as concepções destes em relação às TIC e o tema Energia. A pesquisa caracterizou-se como qualitativa, utilizou um questionário como instrumento para coleta de dados, analisado com base na Análise de Conteúdo. Resultados revelaram que grande parte dos acadêmicos relacionou as TIC a tecnologias digitais.  Mencionaram também que o uso das TIC pode tornar as aulas mais atrativas e facilitar a compreensão de conteúdos complexos. A Energia foi definida por 90% como a “capacidade de realizar um trabalho”, demonstrando uma concepção simplista do conceito. No que tange a aplicação das TIC e Energia, citaram que utilizariam em suas aulas por meio de pesquisas, simuladores e experimentação. Por fim, considera-se relevante a realização deste trabalho, pois pode contribuir na formação dos licenciandos e em suas práticas enquanto futuros professores.
Tendências das pesquisas da Educação do Campo a partir da análise de publicações nos anais do ENPEC
Authors: Silveira Cristiane , Miranda Ana Carolina Gomes
Published: October 2019

Objetiva-se na presente pesquisa analisar e apresentar os resultados das tendências dos artigos na Educação do Campo publicados nos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), de todas as edições do evento entre 1997 e 2017, que abordam sobre o tema Educação do Campo. A investigação baseia-se em material já elaborado, constituído principalmente de artigos científicos, com a finalidade de identificar, analisar, quantificar e descrever sobre a produção do conhecimento científico em relação ao ensino e aprendizagem de temáticas que abordam sobre Educação do Campo. Para isso, realizou-se um levantamento dos artigos publicados sobre Educação do Campo nos Anais do evento supracitado. Para um melhor entendimento, dividiu-se a metodologia de análise dos dados em quatro etapas: Seleção dos artigos nos anais do ENPEC para estudo; Coleta dos dados por meio de levantamento das publicações que abordam o tema; Triagem a partir da leitura integral dos materiais selecionados e exclusão dos que não versam sobre o tema e Análise das produções. Sobre as abordagens de temas no Ensino de Ciências relacionadas à Educação do Campo, constatou-se que há uma Abordagem Temática Freireana dentro do contexto escolar e um dos temas relevantes para Educação do Campo é Agroecologia.
A Proposta de Valor como Elemento de Negociação
Authors: Almeida Alivinio , Da Costa Nunes Suzana Gilioli
Published: October 2019

A proposta de valor (PVL) de um produto é entendida como o benefício que ele propicia ao consumidor, em termos objetivos e subjetivos. À luz da teoria econômica do consumidor, a PVL representaria a utilidade que o produto carrega. O consumidor, ao perceber o valor disponível, se dispõe a adquirir o produto. Nesse contexto, é importante que a empresa utilize a PVL nas negociações. Diante disso, o objetivo deste artigo é avaliar o conhecimento empresarial sobre a Proposta de Valor de um produto e sua aplicação na negociação no mercado. Os autores consultados concordam com a leitura da proposta de valor em termos de benefícios aos clientes e a estendem aos vendedores sob o ponto de vista de contribuição para os resultados das empresas. Para avaliar o conhecimento e uso da PVL, foram entrevistados 65 executivos de diferentes ramos de negócio e portes empresariais. A pesquisa de campo observou que a maioria dos entrevistados não tinha noção conceitual ou aplicada sobre a PVL dos produtos que negociava. Decorrente disso, concentrava sua atuação em mercado apenas em estratégias de preço e de quantidade para o cliente, relacionadas ao produto, e não incluía a divulgação do benefício para o consumidor nas negociações.
Propriedades Energéticas de Briquetes de Resíduos de de Erva-mate (Ilex paraguariensis)
Authors: Bortoluzzi Camila Malherbi
Published: October 2019

O objetivo do presente trabalho é analisar as propriedades energéticas de briquetes de folhas cancheadas de erva-mate e serragem. A utilização de bioenergia contribui para o aumento da matriz energética e uma opção são os biocombustíveis sólidos, briquetes os quais através do processo de compactação adquirem um alto poder energético. As análises do teor de cinzas, umidade e poder calorífico verificam a eficiência dos briquetes. Para as análises de densidade, poder calorífico, umidade e teor de cinzas utilizou-se as normas vigentes bem como as padronizadas para verificação destes parâmetros. Os resultados obtidos indicam que estes briquetes apresentam características que os tornam viáveis para obtenção de energia, porém se faz necessários estudos que verifiquem a disponibilidade e viabilidade de utilização das folhas cancheadas evitando assim a competição.
O desenvolvimento da capacidade absortiva em franquias
Authors: Bozzo Andrea Luisa , Ferreira Manuel Anibal Silva Portugal Vasconcelos , De  Paula Roberta Manfron
Published: October 2019

Neste estudo analisamos empiricamente o modelo de capacidade absortiva desenvolvido por Zahra e George, (2002). Especificamente, analisamos a perspectiva do processo de integração da capacidade absortiva em suas quatro dimensões: aquisição, assimilação, transformação e exploração em franquias de supermercados. Realizamos duas entrevistas e observação nos pontos de venda dos franqueados para investigar o efeito da capacidade absortiva do conhecimento do sistema de franquias e seu impacto nos resultados do negócio.  Argumentamos que a conversão para o sistema de franquias tem um impacto positivo no desempenho e que este efeito é fortalecido por meio da absorção do know-how do sistema de franquias.  Nosso estudo contribui para a literatura de aprendizado em franquias e, numa ótica gerencial, pode servir de orientação para as práticas de franquia.
Gestão de Instituições de Ensino Superior na Produção Científica Nacional
Authors: Pereira Anderson Machado , Reis Júlio Adriano Ferreira dos , Poli Odilon Luiz , Mazzioni Sady
Published: October 2019

As Instituições de Ensino Superior são complexas e diferentes de outros tipos organizacionais em razão de sua estrutura, sua organização e seus objetivos serem diferenciados. Essas instituições enfrentam diversos desafios, como acirramento da concorrência, novas exigências legais e controle de entidades reguladoras. Em virtude dessas características diferenciadoras, as IES são organizações que necessitam de formas diferenciadas de gestão. O objetivo do presente estudo é analisar as características da produção intelectual relacionadas à gestão de Instituições de Ensino Superior no Brasil. O estudo consiste em uma pesquisa bibliométrica, realizada por meio da análise de artigos publicados em periódicos indexados nas bases de dados Spell (nacional) e Scopus (internacional). A pesquisa é considerada quantitativa, no que diz respeito ao mapeamento realizado em 85 artigos selecionados, nas duas bases de dados. Os resultados encontrados demonstraram um aumento significativo do interesse sobre o tema da gestão de Instituições de Ensino Superior nos últimos cinco anos. Outros indicadores analisados são evolução dos artigos publicados, características de autoria e co-autoria, autores mais profícuos, principais temas abordados, revistas e instituições que mais publicaram e abordagens metodológicas utilizadas. A UNINOVE, a PUC e a USP foram às instituições que mais tiveram publicações. Foram identificados que 9 periódicos são responsáveis por um terço das publicações, correspondendo ao core da temática. Acredita-se que o estudo tenha contribuído na identificação das principais características da produção científica e que possa colaborar com os pesquisadores e demais envolvidos com o campo da gestão de Instituições de Ensino Superior no país.
Relação entre Divulgação Voluntária de Informações Sociais e Características das Empresas de Capital Aberto
Authors: Santos Ramon Rodrigues dos , Venanzi Délvio , Da Silva Orlando Roque
Published: October 2019

Este trabalho verificou a relação entre a divulgação voluntária de informações sociais e as características das empresas brasileiras de capital aberto listadas na BM&FBovespa, assumindo-se as hipóteses de que a divulgação voluntária de informações sociais está relacionada positivamente ao tamanho da empresa, sua rentabilidade, endividamento, participação na carteira ISE e liquidez das ações com uma amostra formada por 70 empresas que divulgaram seus relatórios de sustentabilidade no ano de 2012. Para a análise do nível de divulgação voluntária foi utilizada uma métrica desenvolvida a partir dos estudos de Gonçalves (2011) e Rover (2013) e o Qui-quadrado a fim de confirmar a relação entre as características em estudo e a divulgação voluntária das empresas. Após o teste, as variáveis tamanho, rentabilidade, liquidez de mercado e ISE apresentaram relação com o índice de divulgação voluntária, apresentando significância estatística à níveis satisfatórios. Os resultados demonstram que as empresas evidenciam possuir programas de voluntariado, apresentando os resultados sociais alcançados pelos projetos desenvolvidos, mas não as divulgam por projeto ou programa desenvolvido, trazendo uma falta de comprometimento na continuidade, ou falta de interesse em desenvolver e especificar outros potenciais projetos.
Uso da Contabilidade de Custos Ecológicos para Melhoria de um Projeto de Produção Enxuta
Authors: Franco Marco Antonio Cortellazzi , Serra Fabiana Giusti , Calarge Felipe Araújo , Santana José Carlos Curvelo
Published: October 2019

As práticas da produção enxuta foram amplamente disseminadas na indústria automobilística e têm como objetivo eliminar os desperdícios e reduzir custos na produção. Como resultado de seu sucesso na manufatura, esse conceito expandiu-se para a área administrativa e atualmente é aplicado também na redução dos desperdícios ambientais com o nome de produção enxuta verde. A Contabilidade de Custos Ecológicos (CCE) é um método que pode ser empregado para as empresas mostrarem que a remediação dos impactos ambientais e sociais causados por suas atividades pode ser feita de forma a não comprometer seus resultados econômico-financeiros. O objetivo deste trabalho foi estudar a implantação conjunta das práticas da produção enxuta e da CCE em uma indústria automobilística brasileira, utilizando para tanto um estudo de caso único durante um período de sete anos. Os resultados obtidos mostraram que foi possível mesclar as técnicas de produção enxuta com a CCE para minimizar os impactos sociais e ambientais provocados pela empresa usando soluções economicamente sustentáveis. Verificou-se que a empresa obteve uma redução no consumo de energia elétrica de 2.803.000 kW/ano e de 68,7 t/ano nas emissões de CO2,  equivalentes, na época, a uma redução de R$ 121.000,00/ano nos custos.
Implementação da Manufatura Enxuta
Authors: Hasegawa Haroldo Lhou , Venanzi Délvio , Da Silva Orlando Roque
Published: October 2019

O presente artigo visou mostrar alguns fatores, que podem levar as empresas a terem sucesso ou fracasso na tentativa do uso da manufatura enxuta pela realização de um estudo de múltiplos casos onde nove empresas forma divididas em dois grupos. O primeiro composto por cinco empresas de grande porte pertencentes ao setor metal mecânico e o segundo quatro empresas de médio porte pertencentes ao setor de autopeças. Todas as empresas estudadas estão situadas na de Campinas e Sorocaba no estado de São Paulo. Os dados foram coletados de forma qualitativa utilizando-se de uma pesquisa exploratória entre os períodos de janeiro de 2013 a setembro de 2015.Os resultados obtidos mostram que os casos bem-sucedidos de implantação da manufatura enxuta resultam em ganhos significativos a fim de maximização das operações e permitir um alinhamento com os enfoques estratégicos. Por outro lado, as empresas que falharam na implementação da manufatura enxuta, permite criar a hipótese de que a mudança cultural nas empresas brasileiras ainda é uma barreira a ser vencida e que vícios e processos pouco eficientes não permitem estas empresas a mudarem conceitos a fim de agregar maior valor aos seus processo e produtos.
Contabilidade Ambiental
Authors: Schnell Maico
Published: October 2019

O objetivo deste trabalho é mapear as publicações científicas sobre o tema Contabilidade Ambiental. Para isso foi realizada uma análise bibliométrica das pesquisas publicadas na Web of Science, entre 1991 e 2016. Os dados foram importados para o software HistCite®, para organização dos artigos e referências mais citados, países que mais publicaram, fonte das publicações com artigos publicados, e com maiores impactos, entre outros. Para isso esses dados foram criadas as tabelas e figuras para representar os indicadores bibliométricos. Os resultados, apontaram 419 artigos publicados, sendo escritos por 782 pesquisadores, com vínculo em 452 instituições de 48 países, publicados em 112 periódicos e, utilizaram 18.852 referências, bem como 1.542 palavras-chave. Este estudo também permitiu identificar os 10 mais recentes no ano de 2016. Como conclusões os resultados encontrados retratam o crescente interesse em estudar o tema contabilidade ambiental nas últimas duas décadas em âmbito internacional.
CONHECIMENTOS DIDÁTICO-MATEMÁTICOS PARA O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS
Authors: Bisognin Eleni , Carpes Patrícia Pujol Goulart
Published: October 2019

O presente trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que visa identificar e discutir os conhecimentos didático-matemáticos sobre números racionais mobilizados por alunos em formação inicial, ao resolverem atividades sobre esse conteúdo. Foram propostas questões aos participantes, durante o desenvolvimento de uma oficina, a fim de mobilizar conhecimentos do professor para ensinar números racionais. Os dados foram obtidos a partir dos registros escritos dos participantes, feitos durante o desenvolvimento das atividades propostas. Para análise dos dados foi utilizado o modelo de Conhecimentos Didático-Matemáticos, definido por Godino, considerando-se a Dimensão Didática com ênfase na faceta epistêmica. Com esse modelo é possível a identificação dos conhecimentos do professor tais como: os encaminhamentos das lições, as estratégias de solução, o conhecimento matemático empregado, trocas de registros e significados do número racional. Os resultados apontam que os alunos, em sua grande maioria, apresentaram dificuldades para reconhecerem as diferentes representações de um número racional e para propor soluções por meio do uso de distintos procedimentos apresentados durante a oficina. Como ponto positivo destaca-se a oportunidade propiciada aos alunos para (re)conhecerem e refletirem sobre os conhecimentos necessários ao professor para ensinar esse tópico.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN DENGAN TEMA PEKERJAAN DI TK SATU ATAP SD PULAU TAMBAKO KECAMATAN RUMBIA TENGAH
Authors: Nasria Nasria , Nur Hidayah Afifah
Published: October 2019

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui metode bermain peran dengan tema pekerjaan di TK Satu Atap SD Pulau Tambako Kecamatan Rumbia Tengah. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek guru dan anak yang berjumlah 23 orang . Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Hasil Belajar siswa menunjukkan peningkatan, hal ini dapat dilihat pada kemampuan berbahasa anak dari tes awal sebesar 35%, meningkatkan pada siklus I menjadi 70%, selanjutnya meningkat pada siklus II menjadi 90%. Kesimpulan penelitian ini yaitu kemampuan berbahasa anak dapat ditingkatkan melalui metode bermain peran dengan tema pekerjaan di TK Satu Atap SD Pulau Tambako Kecamatan Rumbia Tengah.Kata kunci: Kemampuan Berbahasa Anak, Bermain Peran, Pekerjaan
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Melukis
Authors: Nurlin Nurlin , Yuliani M Sri , Yusuf Harlin
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan melukis di Kelompok B Taman Kanak-kanak Tunas Makarti Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahapan dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan evaluasi, dan (4) refleksi.  Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik pada Kelompok B Taman Kanak-kanak Tunas Makarti Kendari yang berjumlah 18 orang anak yang terdiri atas 8 orang anak laki-laki dan 10 orang anak perempuan dengan rentang usia 5-6 tahun. Berdasarkan hasil belajar anak didik tentang peningkatan kreativitas melalui kegiatan melukis diperoleh persentase ketercapaian sebesar 56% atau 10 anak didik dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan persentase ketercapaian sebesar 89% atau 16 dari 18 orang anak didik. Pada aktivitas belajar anak didik siklus I dari 11 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 64% atau 7 aspek yang tercapai, sedangkan aktivitas belajar anak didik siklus II mengalami peningkatan menjadi 91% atau 10 aspek yang terlaksana. Kata Kunci: Kreativitas, Anak, Kegiatan Melukis.
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MEMBUAT GARNISH HIDANGAN
Authors: Sutikno Inda Lestari , Ratulangi Ratulangi
Published: October 2019

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan membuat garnish hidangan di Kelompok B1 RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari. Subjek dalam penelitian ini adalah guru/ peneliti dan peserta didik pada kelompok B1 RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari yang berjumlah 14 anak. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) pengamatan; (4) refleksi. Hasil penelitian tentang meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan membuat garnish hidangan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan bahwa hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 71,43%, sedangkan pada siklus II diperoleh persentase ketercapaian sebesar 92,86%. Selain itu, aktivitas belajar anak didik pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 66,67%, sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 93,33%. Sedangkan hasil belajar anak didik pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 71,43%, sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan diperoleh persentase ketercapaian sebesar 92,86%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak di kelompok B1 Raudhatul Athfal Wildaanun Rabbaniyyun Kendari dapat ditingkatkan melalui kegiatan membuat garnish hidangan. Kata kunci: Kreativitas, Garnish Hidangan, Anak.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGANYAM KAIN FLANEL
Authors: Asni Asni , Pabunga Dorce Banne
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam kain flanel di kelompok B TK Wulele Sanggula II Kota Kendari. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik yang berjumlah 15 orang yang terdiri atas 7 anak perempuan dan 8 anak laki-laki dengan rentan usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh  persentase ketercapaian sebesar 64,29%, aktivitas belajar anak didik diperoleh persentase ketercapaian sebesar 57,14% sedangkan hasil belajar anak berupa kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam kain flanel sebelum dilakukan tindakan sebesar 33,3% anak yang memperoleh nilai BSB dan BSH kemudian meningkat pada siklus I sebesar 66,7%. Pada siklus II, persentase ketercapaian aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 92,86%, persentase ketercapaian aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan menjadi 92,86 % dan hasil belajar anak berupa peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam kain flanel meningkat sebesar 93,3%. Kata kunci: Motorik Halus, Menganyam, Kain Flanel.
Features of statement of the ownership and control on online-practice at the university
Authors: Tatomyr Iryna
Published: October 2019

Introduction. Since the announcement of adherence by leading world universities of the policy of open access to educational materials as a key issue within the scientific field, for years running, there remains a policy of ownership and control of online practice at universities. That is why the issue of fair use of educational materials and intellectual property on the content of the courses has become a subject for discussion.
Methods. Methods of cognition are used in the process of writing the article, namely: methods of analysis, synthesis, concretization,which made it possible to investigate the cases in which universities can claim the ownership of the teaching materials of their employees; the method of scientific abstraction – to reveal the peculiarities of the cooperation of universities with online providers; the observation method has helped determine the conditions for using open licensed resources, such as GNU Lesser General Public Icense (LGPL) or Creative Commons (CC); logical and graphic structuring – used to visualize the results; generalization method – to form the conclusions of the study.
Results. The paper investigates the cases in which universities can claim the ownership of the teaching materials of their employees, reveals the peculiarities of university co-operation with online service providers, and defines the conditions for using open licensed resources such as GNU Lesser General Public icense (LGPL) or Creative Commons (CC). A model is proposed that describes the process of transferring and retaining intellectual property rights.
Discusion. The prospects for further research should be linked to a more detailed study of issues such as mass-exposed online courses that could threaten the intellectual property of professors.
Keywords: intellectual property, copyright, sublicense, online course, licensed software.
Vertical integration as a factor of enhancing competitiveness of farming houses
Authors: Kharchenko Tetyana
Published: October 2019

Introduction. Globalization processes in economy, transition towards sustainable development model require new ways of adaption to competitive environment. In situation of uncertainty, competitiveness agriculture depends on opportunity of effective interaction between all members of creation and promotion of product from manufacturers of raw material to distribution. It is effective collaboration creates the conditions to elevate competitiveness of all stakeholders. Practice of existing vertically-integrated companies in Ukraine, suggests that this form of engagement can provide lengthy competitive advantages for all participants of association and improve the standard of sphere of the village.
Methods. The research is conducted on the basis of system and process approaches to the use of modern methods of change management. The works of domestic and foreign scientists are the materials for this study, as well as their own observations and developments. Such research methods are used in the written article as: comparative and analytical, observation, as well as statistical method of presenting information.
Results. The article describes current state and development prospects the agrarian sector of Ukraine, the main results of activity, analyzes a number of negative trends, that hinder of effective activity of agriculture production, including the reduction of gross production of agriculture, need to diversification of the market narrowing of financial base of development of the agriculture, reduction in the number of small agriculture. Position on promising directions of the development of agro- industry market, namely the establishment vertically-integrated groups.
Discussion. Future scientific researches should aim to find incentives for stimulating integrational ties in the agrarian sector of the Ukraine.
Keywords: integration, integration associations, economic effect, cost savings, development, profit, competitiveness.
Management system for agricultural enterprises competitiveness
Authors: Chykurkova Alla , Gorikhovskyi Maksym
Published: October 2019

Introduction. The purpose of any production is to get the most possible profits in a market economy. Therefore, they can confidently develop their production and financial activities only those enterprises that receive from it the highest economic result. Those companies that work inefficiently, with a low profitability or are generally loss-making, are not viable. Producers of low-quality products or inefficient enterprises experience the greatest difficulties. However, the most powerful firms can flourish in a difficult time, because they go to segments of the market, which previously served by competitors who were ruined.
As the experience of recent years has shown, most modern enterprises are not ready for competitive struggle. One of the key factors that determined the complexity of the situation is the lack of systematic representations about competitive advantages, how to create them and with which methods to implement them. The modern theory of competition, which has many practical provisions, is a powerful scientific base for solving important problems in the system of competitiveness management.
Methods. The following methods are used when conducting the study: monographic, statistical, calculation and constructive.
Results. The study of the essence of the concept of competitiveness and determination of its level in the context of development of farms and ensuring the realization of their strategic goals of the activity has been carried out. The constituents of the management of the competitiveness of farms are substantiated. The results of calculating the rating of the level of economic development of farms and the grounded development strategies of the farms of the Khmelnytskyi region are presented.
Discussion. Increasing the efficiency of the organization in the long run depends, first of all, on the choice and implementation of the economic development strategy. Since the competitiveness of the company depends both on its activity and on the external environment, it is necessary to allocate and analyze the factors that have a significant impact. Priority directions for improving the competitiveness of farms are the introduction of geoinformation systems, the establishment of a servicing cooperative and the union of farmers, which will become an important task of scientific research into the future.
Keywords: agricultural enterprises, farms, competitiveness, management system, land resources, production, development.
ПІДВИЩЕННЯ НАДІЙНОСТІ ГІДРОІЗОЛЯЦІЇ ПІДЗЕМНИХ СПОРУД ЗА ДОПОМОГОЮ ДРЕНАЖІВ ГЛИБОКОГО ЗАКЛАДАННЯ
Authors: Марчук С. А. , Чернухін О. М.
Published: October 2019

В статті розкриті особливості влаштування дренажів глибокого закладання з метою забезпечення більш надійної гідроізоляції палевих підпірних стін на зсувонебезпечних схилах Черепанової гори у м. Києві.
ОСОБЛИВОСТІ ВИБОРУ ТИПУ ОГОРОДЖЕННЯ КОТЛОВАНУ ДЛЯ СПОРУДЖЕННЯ ПІДЗЕМНИХ БУДІВЕЛЬНИХ ОБ'ЄКТІВ В СКЛАДНИХ ІНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГІЧНИХ УМОВАХ
Authors: Басанський В. О. , Грубська Л. М. , Гаєва К. В.
Published: October 2019

При виборі способу будівництва заглиблених споруд необхідно враховувати умови, в яких зводиться конструкція. Оптимізація конструктивно-технологічних рішень на етапі зведення інженерних споруд може призвести до зменшення капіталовкладень у постійні конструктивні елем- енти, що забезпечують стійкість конструкції
ПЕРСПЕКТИВИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ГІДРОІЗОЛЯЦІЙНИХ ЕКРАНІВ КОНСТРУКЦІЙ З ВАПНЯКУ-ЧЕРЕПАШНИКУ
Authors: Дмитриева Н. В. , Муравьева И. А. , Агафонова И. П.
Published: October 2019

У даній статті розглянуті проблеми впливу технологічних параметрів штукатурної і мастичної гідроізоляції на капілярне всмоктування оброблюваної конструкції. Виявлено та обґрун- товано необхідність визначення усмоктувальної характеристики для вапняку-черепашнику. Опи- сано характерні особливості проведених експериментів. На підставі лабораторних досліджень визн- ачено показник інтенсивності капілярного всмоктування змодельованої системи "гідроізоляційний екран вапняк-черепашник" в піщаному ґрунті в залежності від глибини занурення зразків, гідроізо- ляційного складу і його товщини
СТАБІЛІЗАЦІЯ ЗСУВНИХ СХИЛІВ В КУРОРТНОМУ РАЙОНІ "АРКАДІЯ"
Authors: Менейлюк І. О. , Качковський М. Ю.
Published: October 2019

У статті здійснено аналіз існуючої літератури за темою досліджень. Розглянуто ост- анні випадки виникнення зсувних деформацій в прибережній зоні курортного району "Аркадія". Досліджено стан гідрогеологічних умов зсувного схилу цього узбережжя. Представлені результати проектування необхідного комплексу інженерних міроприємств та споруд. Здійснення розробленого проекту дозволить забезпечити безпечні умови експлуатації розглянутої території із врахуванням 8- ми бальної сейсмічності
PENGARUH PENAMBAHAN TEPUNG KACANG HIJAU TERHADAP KARAKTERISTIK BOLU KUKUS BERBAHAN DASAR TEPUNG UBI KAYU (Manihot esculenta)
Authors: Yanti Sahri
Published: October 2019

Bolu steamed is one of the cakes that is enough to be contaminated by the community. The basic ingredient is wheat flour. Excessive use of wheat flour can interfere with the health of small bowel damage, so it is necessary to do substitution efforts with other flour such as cassava flour and green bean flour. Using cassava as the basic ingredient of steamed cakes is an alternative to adding nutrients. But the cassava is low in protein, so it is necessary to increase the source of proteins. Green beans have a fairly high protein content. Therefore, it is necessary to review the influence of the addition of green bean flour in steamed cakes made from cassava flour. The results showed the cassava flour affects the level of delight in the colour and flavor of the steamed bolu, while the addition of green bean flour is influential against the color, texture and flavor but does not affect the aroma of the steamed bolu. Based on proximate testing, moisture content of ash, protein levels, fat content and carbohydrate levels contained in the steamed Bolu does not exceed the standard based on the wet cake SNI, while the moisture content of the steamed Bolu exceeds the standards that can be influential On the shelf power of steamed cakes.
ANALISIS BEBAN KERJA MENTAL PADA STAF UNIT PELAKSANA TEKNIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE NASA TLX (STUDI KASUS: UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA)
Authors: Hudaningsih Nurul
Published: October 2019

Physical and mental activity is the main point that causes the workload to be commonly experienced by the staff. Therefore, the workload can be said to be a relationship between the ability of workers and the amount of pressure experienced in doing a job. Generally, workloads that are often experienced by technical service Unit staff (UPT) are mental workloads that are caused by working environment conditions (universities), tolerance in work and the amount of pressure experienced in the work.  The scope that became the focus in this research is the Sumbawa University of Technology which has 10 UPT (UPT Library, UPT Language Center, UPT new student admissions, UPT International Office, UPT Scholarship, UPT Cooperation, UPT information technology, UPT Public relations and Protokoler, UPT creative spaces and UPT forest management education and research) which each UPT has different workloads. The measurement of mental workloads in this study uses The NASA TLX method (The National Aeronautics and Space Administration Task Load Index) by means of The feeding and weight-bearing of The filling of the questionnaire by the staff in each UPT. The results showed that the UPT that has the lowest mental workload is the UPT Library (54.5), the moderate mental workload is the UPT Language Center (77.4), the highest mental workload i.e. UPT Scholarship (86.4).
PEMETAAN DAN ANALISIS KOMPETENSI INTI PADA VALUE CHAIN KRE ALANG SEBAGAI PRODUK KHAS SUMBAWA
Authors: Hudaningsih Nurul
Published: October 2019

Kre Alang is the unique fabric of Sumbawa which is the identity of the people of Sumbawa, West Nusa Tenggara. At present developments, Kre Alang is not only owned by Sumbawa residents. At present, the production of 1 sheet of Kre Alang requires more than 1 month. While the selling price of one sheet of Kre Alang is above 1.5 million rupiah. The high processing time and selling price is a challenge for Kre Alang UKM to meet the high demand. Product competitiveness is obtained through seeking the right strategy. To optimize the potential of UKM Kre Alang, it is necessary to formulate a development strategy that can eliminate the various obstacles faced. The strategic approach that will be used is value chain analysis, where in the value chain analysis it can be used as a strategic analysis tool used to better understand competitive advantage, where companies can increase value added and reduce costs so they can make businesses more competitive. Value chain analysis is carried out with 4 main stages, namely primary and secondary data collection relating to the actors of each value chain, activities carried out by actors in each value added value chain and the final value of each value chain. Based on the research that has been done, the results obtained in the form of value chain mapping consisting of the main actors are suppliers, craftsmen, wholesalers and retailers. Based on the value chain analysis, the core competency that can be the basis for the competitive advantage of Kre alang craftsmen in Sumbawa is the ability of the craftsmen in the weaving process which is not easily imitated by other weavers.
Hubungan Perilaku Overprotective Orang Tua Terhadap Kualitas Hidup Anak Dengan Acute Lympoblastic Leukimia
Authors: Maulinda Dini , Hendriyani Hendriyani , Mayasari Reni
Published: October 2019

ABSTRACT

Cancer is one of the main causes of morbidity (conditions that change quality of life and health) and mortality (death). The highest prevalence of cancer in children is blood cancer (Leukemia). One of the factors that affect a person's quality of life is overprotective, related to the behavior undertaken by a person. The aim of this study was to determine the correlation overprotective behavior of parents to the quality of life of children with Acute Lympoblastic Leukimia. The study was conducted on 30  respondents in Poly Oncology Seruni RSUD Arifin Achmad Riau Province taken with purposive sampling technique. This stdy is quantitative with correlation design using cross sectional approach. The results showed that most parents have overprotective behavior as many as 18 people (60,0%), most children have poor quality of life as many as 18 people (60,0%). Based on chi square statistic test found that p value 0,024 (<0,05) that means there is correlation between overprotective behavior of parent to quality of life of child with Acute Lympoblastic Leukimia. The suggestion for further research to develop more about the correlation of support systems to the quality of life of children.

 

Keywords         : Overprotective behavior of parents, quality of life of children, acute lymphoblastic leukimia
Tasawuf di antara Relasi dan Relevansi
Authors: Syatori Ahmad
Published: October 2019

Kajian ilmiah ini didalamnya memuat berbagai ulasan tentang penjelasan seputar ruang lingkup ilmu tasawuf dan ilmu-ilmu keislaman lainnya. Dalam uraian pembahasannya tidak hanya membahas tentang satu sisi atau satu hal saja dari ilmu tasawuf, akan tetapi juga membahas tentang berbagai sisi dan hal lain yang ada hubungan keterkaitan dan keterikatan dengan ilmu tasawuf. Paradigma tasawuf dalam kajiannya tidak bisa terlepas dari sudut pandang yang ada dalam kajian keislaman lainnya. Di  mana sudut pandang tasawuf orientasinya lebih menitik beratkan pada sisi dimensi dalam dari nilai-nilai ajaran Islam secara substantive dan esensial, sedangkan sudut pandang keislaman lainnya secara umum lebih menitik beratkan pada bentuk-bentuk sisi dimensi keilmuan secara lahir. Namun demikian, secara prinsip antara sisi dan sudut pandang yang berbeda tersebut tetap memiliki hubungan relasi dan kedekatan antara keterkaiatan dan keterikatan yang saling mengikat antara dengan yang lain. Oleh sebab itu, dalam memahami ilmu tasawuf dapat difahami dengan berbagai pendekatan dan sudut pandang yang luas sesuai dengan relevansi yang ada dalam kaca mata keilmuan.
Relasi Syari’at dan Hakikat Perspektif Al-Ghazālī
Authors: Bakir Moh
Published: October 2019

Selama ini, oleh sebagian para ahli, hakikat dan syariat ditempatkan pada posisi yang paradoks dan dinilai sebagai dua dimensi yang saling berjahuan. Padahal syari’at dan hakikat bersumber dari al-Qur’an dan Sunnah Nabi Muhammad. Oleh karena itu, keduanya memiliki relasi yang kuat. Artikel ini hendak mengelaborasi gagasan Imam al-Ghazali seputar relasi syari’at dan hakikat itu. Hasil penelitian membuktikan bahwa barang siapa yang menyatakan bahwa hakikat itu menyelisihi syari‘at maka ia dianggap kafir, karena sesungguhnya syari‘at merupakan aspek zahir dan hakikat merupakan aspek batin. Bahwa aspek zahir dan aspek batin jika untuk mendekatkan diri kepada Allah tidak bisa dipisahkan dan harus berdampingan, dan harus saling mengisi antara keduanya. Syari‘at datang dengan pembebanan pada makhluk, sedangkan hakikat merupakan keterangan pengertian al-aqq (kenyataan). Syari‘at itu terkait dengan ibadah, hakikat dipersaksikan. Syari‘at merupakan penegak atau penopang segala perintah, sementara hakikat bukti segala yang ditetapkan, disembunyikan atau yang ditampakkan.

Kata kunci: syariat, hakikat, relasi
Tafsir Klasik: Analisis Terhadap Kitab Tafsir Era Klasik
Authors: Rozi A Fahrur
Published: October 2019

Al-Quran adalah kalamullah yang diturunkan kepada nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril, di dalamnya memuat pedoman hidup bagi semua manusia. Pedomanan hidup yang dijelaskan di dalam al-Qur’an tersebut masih sangat global dan umum, karena keumumannya inilah maka para ulama mencoba memahami serta menafsirinya dengan menggunakan berbagai metode dan caranya masing-masing. Proses ini memakan waktu panjang yang terbagi menjadi beberapa fase, yakni fase klasik hingga kontemporer.

Tulisan dalam penelitian ini mengkhususkan pada masa era klasik, dimana karakteristik penafsiran yang dilakukan oleh para ulama tersebut menekankan pada sumber penafsiran, corak dan pendekatan yang digunakan.  Adapun penelaahan terhadap kitab karya ulama pada era klasik tersebut menekankan kepada empat kitab tafsir yakni: Tafsir Al-Jami’ al Bayan Fi Tafsir al-Qur’an karya Al-Tabari, Tafsir Ahka>m al-Qur’an karya Al-Jashsha>sh. Tafsir al--Kashshaf karya Al-Zamakhshari dan tafsir Al-Qur’an al-Az}im karya Ibnu Katsi>r.

Kata kunci: kitab tafsir, tafsir klasik
Análisis de algunos aspectos del juicio oral mercantil a tres años de su entrada en vigor en nuestra Entidad
Authors: Murguía Murguía Héctor Manuel
Published: October 2019

Breve análisis de ciertos aspectos de la oralidad en materia mercantil derivada de la reforma al Código de Comercio al que se le adiciona el TÍTULO ESPECIAL denominado "DEL JUICIO ORAL MERCANTIL"(Artículos 1390 BIS y del 1390 BIS-1 al 1390 BIS-50) preceptos que estructuran esta modalidad en la resolución de ciertas controversias mercantiles, el cual entró en vigor al año siguiente de su publicación, en el DOF (Diario Oficial de la Federación) el día 27 de enero de 2011
Ingresos familiares bajos y/o desempleo: Detonantes del trabajo infantil y obstáculos que impiden a los niños hacer efectivo en México el derecho a la educación
Authors: Murillo González Adria Ailev
Published: October 2019

Mediante una metodología analítica se logra un "bosquejo" del tema del trabajo infantil como impedimento para hacer efectivo el derecho a la educación.