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Computer-assisted education and application in the music flipped classroom: A review of the literature
Authors: Qisen Zhu , Azhar Jamaludin Khairul , Mohamad Nasri Nurfaradilla , Jinglong Li
Published: September 2024

The application of computer-assisted learning in music education not only changes the traditional teaching mode, in addition, it provides students with a richer and more personalized learning experience. However, the implementation of computer-assisted learning also faces many challenges, such as insufficient technological infrastructure, teachers' role change, and the development of students' independent learning ability. Therefore, this study explored the pedagogical effects of computer-assisted learning applications in music-flipped classrooms and how to enhance students' learning and musical expression through a computer-assisted flipped classroom teaching model by using the literature review method. Through a five-step approach, this study analyzes the current status, problems, challenges and opportunities of computer-assisted education in music-flipped classrooms, aiming to assess its effectiveness and propose strategies to promote innovation and development in music education. The study findings demonstrated that utilising computer-assisted learning in the music-flipped classroom substantially enhanced students' musical knowledge, skills, and performance by fostering active learning participation and interaction. Conclusions drawn from the study found that computer-assisted learning is effective in improving learning outcomes and musical performance and can contribute to the advancement of music education theory and practice. Future academic exploration needs to confront these obstacles and delve into inventive applications of computer-assisted learning. Furthermore, there is a necessity for prolonged investigations to evaluate the enduring influence of music education outcomes through computer-assisted music-flipped classroom instruction.
Designing the open-badges guideline based on the fuzzy Delphi method
Authors: Hajar Halili Siti , Mohsin Norharyanti , Zainuddin Zamzami , Othman Juliana , Sulaiman Shukri
Published: September 2024

This study aims to obtain expert consensus on the appropriate elements of open badge learning guidelines. The Fuzzy Delphi Method (FDM) was used to reach a consensus from 20 experts with different backgrounds. These guidelines were designed and developed based on the Fuzzy Delphi Method (FDM) as well as the integration of the ASSURE instructional design model by Heinich, Molenda, and Russell (1993). The guidelines were evaluated by selected experts using several criteria, and data were collected through questionnaires. Based on the results of the study, all items meet the requirements in the number of three fuzzy triangles and pass the de-fuzzing process (more than Alpha α – cut-off value 0.5). Therefore, the findings of the study show that the experts agree that this module is suitable to be implemented according to the six themes set. The findings highlight key constructs for OBL guideline development included several key constructs related to OBL guideline content, state guideline objectives, method, media/tool, and material selection, as well as recommendations for use and participation based on the ASSURE instructional design model. Further research can incorporate insights from fields such as psychology, sociology, and educational policy. The focus should be on technical aspects and use qualitative and quantitative methods to ensure that all students, regardless of background, receive fair qualifications and recognition.
Simplifying IP multimedia systems by introducing next-generation networks with scalable architectures
Authors: Hashim Qasim Nameer , Ali Jumaa Doaa , Rahim Fakher , Mahmood Jawad Aqeel , Khaleefah Ali Mohammed , Zhyrov Genadiy , Ali Haider
Published: September 2024

The IP Multimedia Subsystem (IMS) is essential to providing multimedia services over IP networks. However, maintaining its scalability in the face of increasing demand and changing next-generation networks is still a significant concern. In light of growing loads and service diversity, scalable solutions are required, as this article explores the shortcomings of the IMS designs in use today. To present an innovative, scalable architecture for IMS that integrates cutting-edge computer science techniques, enabling effective service delivery in next-generation networks. By bridging the gap between the static nature of previous IMS designs and the dynamic demands of contemporary telecommunications, this article hopes to deliver results. A mixed-method approach was utilized, integrating evaluations of architectural flexibility with network loads and service needs analysis. In order to evaluate the suggested designs' performance to current benchmarks, the study used simulations to predict the architectures' performance under various scenarios. Compared to conventional IMS frameworks, the suggested design showed outstanding scalability, enabling a tenfold increase in simultaneous connections and services. It notably improved fault tolerance and service delay and increased flexibility for network modifications and service diversification. Next-generation network demands are met by IMS designs that use modern computer science methodologies to improve scalability and flexibility significantly. More practical, scalable, and reliable service delivery methods will be possible thanks to the foundation our work creates for future research into dynamic, resilient telecommunications infrastructures.
Internal and external contexts influencing future accountants: The lens of experienced auditors
Authors: Ilias Azleen , K Ghani Erlane , Mohammad Kamaruzzaman , Mohd Ali Mazurina , Atikah Rosley Nor
Published: September 2024

This study examines the factors influencing future accountants from the lens of experienced auditors. This study employs a qualitative case study design, focusing on the challenges and issues faced by future accountants, with the aim of enhancing career opportunities that align with employer needs. Interviews with eight experienced auditors, along with the analysis of public documents from the respective accounting regulatory authority and the Ministry of Higher Education, provided the data for this case study. Based on the insights of the experienced auditors, this study developed two contexts, namely an internal and an external context, which could benefit employers and future accountants. The internal context includes attitude and behaviour, continuous learning and adaptability, technical skills, technical knowledge, and career development. The external context includes university standards, the needed IT skills, lack of soft skills, and inability to acquire technical knowledge. The specific factors for both the internal and external contexts could be employer expectations, university requirements, and graduate interest in this area of accounting, which tailor the HalaTuju 4 and MIA competency frameworks. The findings of this study provide new insights in accounting education that can contribute to future research. Furthermore, this study can provide insights into skills, knowledge, and potential factors that are important for future accounting professionals, which could also be included in the university curriculum to accommodate Hala Tuju 4.
Pilot study on the effect of flavonoids on arterial stiffness and oxidative stress in chronic kidney disease
Authors: Vagopoulou Anastasia , Theofilis Panagiotis , Karasavvidou Despina , Haddad Nasra , Makridis Dimitris , Tzimikas Stergios , Kalaitzidis Rigas
Published: September 2024

BACKGROUND

Flavonoids, the main class of polyphenols, exhibit antioxidant and antihypertensive properties.

AIM

To prospectively investigate the impact of flavonoids on arterial stiffness in patients with chronic kidney disease (CKD) stages I-IV.

METHODS

In this prospective, single-arm study, CKD patients with arterial hypertension and diabetes mellitus were enrolled. Baseline demographic, clinical, and laboratory variables were recorded. Patients received daily treatment with a phenol-rich dietary supplement for 3 months. Blood pressure, arterial stiffness (carotid-femoral pulse wave velocity, central pulse pressure), and oxidative stress markers (protein carbonyls, total phenolic compound, total antioxidant capacity) were measured at baseline and at study end.

RESULTS

Sixteen patients (mean age: 62.5 years, 87.5% male) completed the study. Following intervention, peripheral systolic blood pressure decreased significantly by 14 mmHg (P < 0.001). Carotid-femoral pulse wave velocity decreased from 8.9 m/s (baseline) to 8.2 m/s (study end) (P < 0.001), and central pulse pressure improved from 59 mmHg to 48 mmHg (P = 0.003). Flavonoids also reduced oxidative stress markers including protein carbonyls (P < 0.001), total phenolic compound (P = 0.001), and total antioxidant capacity (P = 0.013).

CONCLUSION

Flavonoid supplementation in CKD patients shows promise in improving blood pressure, arterial stiffness, and oxidative stress markers.
Psicoanálisis o sugestión
Authors: Schliserman Bacaleinic Esther , Elias Levato Leopoldo A.
Published: September 2024

¿Quién es paciente?
Un enamorado o un hombre al uso no son pacientes. El primero, porque sumido en la ilusión narcisista del amor, que le hace recuperar la situación fálica, esta pleno, completo; su enamorada lo es todo para él y él para ella. No hay grietas en ese universo clausurado. Es la ilusión especular que consagra al Yo como Ideal.
El segundo, en cambio, no es paciente porque se ha sometido a la ley. La acata, la respeta, la cumple; y a través de este rodeo, de cumplir con las consignas de sus ideales, recupera a su Yo como Ideal. Ideal que vaciló frente a la aparición de un tercero, su padre, que al desplazarlo como objeto del deseo de su madre, lo condené para siempre a intentar hacerse con los atributos que le marcar para restituirse como Ideal. La ley del padre: «Así has de ser».
Orientación en Psicología Cognitiva
Authors: Marty Broquet Gisèle
Published: September 2024

Estas páginas tienen como objetivo orientar al lector interesado en la psicología cognitiva, Se pretende mostrar como emerge esta nueva disciplina, por una parte, a partir de la crisis del conductismo y, por otra, gracias a las aportaciones de otros campos de investigación. Se analiza también la evolución de este nuevo paradigma a lo largo de los veinte últimos años, centrándose particularmente en los estudios de la memoria, ya que ésta juega un papel central en la cognición. En cada tema abordado se citan algunas obras que nos parecen particularmente relevantes.
Promoción del desarrollo afectivo y social: una línea de intervención psicoeducativa
Authors: Muñoz Sánchez Ángela , Trianes Torres Mª Victoria , Jiménez Hernández Manuel
Published: September 2024

Social concern in promoting social competencies and skills was recently demonstrated in the Educational System Reform which includes in all levels of compulsory schooling, transverse topics such as Moral Education and Education for Peace. After revising different models of school primary prevention, a situational model of Social Competence is presented. In this model, different skills are integrated: Negotiation, Assertion and Prosociality. Training in underlying processes and situational references of these 'skills' is the general aim of our research line. Description of our Program, intervention procedures and assessment instruments were introduced briefly in this work.
El psicólogo clínico y el trabajo en el Equipo de Salud Mental
Authors: Duro Martínez Juan Carlos
Published: September 2024

This paper analyzes the relations between clinical psychologists and community mental health teams. Throughout the last 15 years, clinical psychologists have reinforced their position as essential members ofthe mental health team, thus affording it a truly multiprofessional character. However, the article establishes the necessity to go beyond the multiprofesional to the interdisciplinary starting from an understanding of the team as an intermediate technical mechanism between group and institutional level. The group setting, necessary for team development, will facilitate the Pragmatic organization of the work as much as its utopian evolution in the process of recreation of its task. The aforementioned process will serve as training and continued assesment for Professionals, while involving them and giving them a greater role in decision-making and in the organization of their own work.
IV Reunión de la Sociedad Española de Psicología Comparada
Authors: Benjumea Rodríguez Santiago
Published: September 2024

Apenas si transcurridos diez meses desde la anterior convocatoria (Alcalá de Guadaira, Sevilla, Septiembre de 1991), se ha vuelto a celebrar la Reunión Anual de la Sociedad Española de Psicología Comparada durante los días 6 al 9 de Julio en la ciudad de Oviedo. Esta convocatoria ha estado organizada por el equipo investigador y docente del Laboratorio de Aprendizaje Animal de dicha Universidad. Quizás debido al corto intervalo entre los dos últimos encuentros, la participación ha sido sensiblemente inferior en esta ocasión, volviendo a situarse en los niveles de la antepenúltima reunión de la Sociedad (San Sebastian, 1990): diecinueve comunicaciones distribuidas en toro a las seis mesas temáticas cuyo contenido pasamos a resumir brevemente.
Psicoanálisis y salud pública
Authors: Piñero Ramírez Juan Luis
Published: September 2024

Psychoanalysis has been excluded from the Sanitary Services Catalog, recently approved by the Spanish Ministry of Health. It is the form of psychological treatment with the longest history and presents considerable developments. In a strict sense, psychoanalysis was never provided by the public health services. Due to its nature and technical applications it was a private practice, since it extends beyond the strict limits of health intervention. Its theory, however, has inspired and inspires various therapeutic orientations that are applicable in the field of public mental health.
Una aproximación a la rehabilitación psicosocial de psicóticos crónicos desde el modelo andaluz de salud
Authors: Cuevas Yust Carlos , Perona Garcelán Salvador , Casado Cañero Francisco
Published: September 2024

En el presente trabajo se ofrece una visión general de la rehabilitación que incluye un modelo teórico de partida (el de vulnerabilidad-estrés de Zubin y Spring) y una reflexión sobre el trabajo en rehabilitación psicosocial de psicóticos crónicos dentro del marco de la reforma psiquiátrica andaluza. Se destaca el papel fundamental de los equipos de salud mental de distrito en la planificación de programas y estrategias rehabilitadoras y la función de apoyo a éstas de las unidades de rehabilitación de área.
Percepción de los familiares de pacientes psicóticos sobre un servicio de rehabilitación mental
Authors: Cuevas Yust Carlos , Perona Garcelán Salvador , Arévalo Cobo José , Hervás De La Torre Agustina , Navarrón Cuevas Emilia
Published: September 2024

In this paper we present the results of a questionnaire in which sixty six families of schizophrenic patients were asked to value the services offered by a psychosocial rehabilitation centre.
Families believe that the treatment the patients receive is beneficial for the progress of the illness and the development of their psychosocial functioning. They value very positively the information and counselling they receive and the consider it helps them endure the burden of the illness. They consider they are listened to and offered easily accessible social and professional support whenever they require it. These results point to the need of maintaining continuous family interventions. In addition to this, families point out the need for a continuous patient follow-up by the mental health services as one of their major concerns, These services should always be sensitive to the possibility of establishing new goals.
Familia e infancia en riesgo psicosocial
Authors: Trigo Muñoz José
Published: September 2024

In this article we have proposed the following: (1) The identification of the main socio-psychological risk factors in family and infancy and the description of the principal variables that we found (parental deprivation/abandonment, environmental deprivation, family negligence, ill treatment and prolonged institutionalization), using, from a multi-causal interactive model, our conceptualization of socio-familiar deprivation. (2) The analysis of social response to psycho-social risk juveniles, which has developed from institutionalization as the only response to the creation of diversified care alternatives, that include preventive care in the socio-familiar environment. (3) The establishment of theoretical bases for intervention in the family and in infant-adolescence in'a psycho-social risk situation, gathering together the principal findings of family, comunity, and psycho-social models. And (4) from the Psycho-social Intervention model, following the relevant analysis of means and necessities, the proposal of socio-familiar intervention programmes that counteract the identified risk factors.
Proyecto de transformación del Centro Provincial Infantil de la Diputación de Sevilla
Authors: Sánchez Espinosa Encarna Mª
Published: September 2024

La autora de este artículo forma parte del grupo de profesionales que están trabajando en la remodelación del Hogar Infantil dependiente de la Diputación Provincial de Sevilla. Aquí se describen los antecedentes del proceso, los nuevos servicios a crear y se expone un punto de vista sobre los elementos que han de ser considerados en un proceso de cambio institucional.
Congreso Nacional De Clínicas del Dolor
Authors: Sánchez Álvarez Arnoldo R.
Published: September 2024

Del 17 a 19 de noviembre pasado se ha desarrollado en Sevilla el I Congreso Nacional de Clínicas del Dolor (el dolor en la ciencia y la cultura), organizado por la Clínica del Dolor del Centro de Diagnóstico y Tratamiento del hospital Virgen del Rocio de Sevilla. Congreso de carácter interdisciplinario en el área de la salud y un programa de carácter cultural que incluía el arte, literatura, historia y teatro. Se presentaron diversas mesas redondas: neurobiología del dolor; farmacología de los opiáceos; bloqueos terapeúticos; neurocirugía e infusistemas; abordaje psicológico del dolor; neuroestimulación y acupuntura; cuidados de enfermería ante el paciente con dolor.
Comportamientos de riesgo para la salud en jóvenes españoles que realizan el servicio militar
Authors: Pérez Marfil Mª Nieves , Robles Humbelina , Fernández Mª Carmen , Vila Jaime
Published: September 2024

The aim of this study was to obtain information about health related behaviours and emotions (smoking habits, use of alcohol, physical activity, drug abuse, Type A behaviour pattern, anger and depression) in a group of Spanish youths doing their military service.
Information about the prevalence of these behaviours and motives for maintaining or changing them could orientate the design of preventive health programmes.
Correlación entre la conciencia de la relación EC-EI y el efecto del condicionamiento de la evaluación
Authors: Campoy Menéndez Guillermo
Published: September 2024

Some of the experimental evidence about the independence between awareness and evaluative conditioning arises from studies that employ correlational analysis. In this paper, we criticise some aspects of these studies and carry out an experiment in which we try to solve the problems they entail. Data show a positive and significant correlation between explicit knowledge about CS-UCS contingencies and conditioning effect size. The differences between this pattern of results and the one found in the former experiments are fitted into a model of evaluative conditio- ning. The model proposes two concurrent processes which operate as function of stimuli class and involve different levels of awareness.
Entrevista a Vicente Pelechano
Authors: Acosta Contreras Manuel , Navarro Guzmán José Ignacio
Published: September 2024

El I Congreso Internacional de Evaluación Psicológica constituyó una oportunidad para reunir a casi cuatrocientos profesionales de la psicología que, de una u otra forma, se encuentran vinculados con la investigación sobre medición de la conducta humana.
Significó también la posibilidad de entablar conservación con varias personalidades destacadas del campo universitario de nuestro país, que participaron como conferenciantes en la citada reunión científica. Dichas conversaciones fueron recogidas en cinta magnetofónica y se exponen en éste y en próximos números de Apuntes de Psicología, habiendo procurado introducir en las opiniones de los autores tan sólo las variaciones mínimas que hiciesen más versátil su «discurso verbab».
El Prof. Vicente Pelechano Barberá, fue la primera persona que se prestó amablemente a esta serie de preguntas (Rocío Fernández-Ballesteros y José Luis Pinillos lo hicieron con posterioridad), pocas horas antes de pronunciar su conferencia sobre «Inteligencia social y habilidades interpersonales: evaluación», cuyo contenido -entre otros- referimos a continuación
Algunas notas sobre los patrones cognitivos propios de las poblaciones no alfabetizadas
Authors: Casado Cañero Francisco D.
Published: September 2024

El objetivo de este escrito es ofrecer a todos aquellos que trabajan dentro del ámbito de la Educación Permanente de Adultos (EPA) una visión general de las características cognitivas de las poblaciones objeto de nuestra intervención, así como de los factores responsales de la modificación de estos patrones. Por otro lado, pretendemos proponer unos tópicos que permitan iniciar un debate sobre la pertinencia de la labor de intervención efectuada hasta el momento en este campo.
II Congreso de la Sociedad Española de la Psicología Comparada
Authors: Arias Holgado Mª Francisca , Benjumea Rodríguez Santiago
Published: September 2024

Por segundo año consecutivo se ha celebrado el Congraso de la So- ciedad Española de Psicología Comparada. En esta ocasión, el encuentro tuvo lugar en la ciudad de San Sebastián, durante los pasados siete y ocho de junio. Los patrocinadores tueron la Excma. Diputación Foral de Guipuzcoa, la Universidad del Pals Vasco y el Departamento de Procesos Básicos y su Desarrollo de la citada Universidad, constituyendo el comité organizador los profesores G. Alonso, J. A. Iraola y A. Espinet, de ese Departamento.
El Congreso fue inaugurado por el profesor R. M. Church de la Brown University (Estados Unidos) con una conferencia magistral que versó sobre el fenómeno de la percepción del tiempo en animales, haciendo un recorrido crítico por las teorías psicológicas, biológicas y matemático-formales desarrolladas hasta el momento como intentos explicativos de la citada problemática.
La asistencia psicológica clínica en las Fuerzas Armadas
Authors: De Pablo Urbán Juan Miguel
Published: September 2024

El área de intervención de la psicología dentro del marco militar se reduce, normalmente, a la selección y clasificación de los mandos de las correspondientes Armas y de aquéllos que ingresan en el servicio militar. Sin embargo, se hace imprescindibie la instauración de una infraestructura de asistencia psicológica clínica, actualmente inexistente, para poder canalizar los problemas de adaptación y los casos de inestabilidad que se presentan en el transcurso de la vida militar.
Efectividad de la terapia cognitivo-conductual individual aplicada a los síntomas psicóticos. 1. Revisión de los diseños experimentales de caso único aplicados al tratamiento de las ideas delirantes
Authors: Perona Garcelán Salvador , Cuevas Yust Carlos
Published: September 2024

A revision of the cognitive-behaviour treatments applied to the reduction or removal of delusions in psychotic subjects is presented. The efficacy of these operations in the cases in which single case experimental designs have been used, the possible efficacy predictors of these treatments and the methodological problems found are also presented.
III Congreso de la Sociedad Española de Psicología Comparada
Authors: Gómez Sancho Luis E.
Published: September 2024

Un año más ha tenido lugar el Con- greso de la Sociedad Española de Psicología Comparada, esta vez en la localidad de Alcalá de Guadaira (Sevilla) durante los días 26, 27 y 28 de septiembre de 1991. La organización corrió a cargo de M.F. Arias, S. Benjumea, F. Fernández Serra y L.E. Gómez Sancho, del Laboratorio de Conducta Animal, y de J.C. Caracuel, del Laboratorio de Conducta Humana, ambos del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Básica y Metodología de la Universidad de Sevilla. El comité científico, además de las personas antes citadas, incluyó a J.I. Navarro, del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Cádiz.
Maltrato de menores en la familia y acercamiento relacional
Authors: Cirillo Stefano
Published: September 2024

This article defends the impossibility of affronting therapies for child vic- tims of maltreatment or sexual abuse without considering, in practical terms, interventions related to issues of guardianship. To adopt a circular view in a strict way is in these cases extremely risky, specially if the comprehension of the interdependence dynamics is confused with helping the parent assume the responsibility for the damage the child has been caused.
Medidas alternativas al internamiento: la reparación extrajudicial del daño
Authors: Sancha Mata Víctor
Published: September 2024

The new models of institutional response to juvenile offenders are tending gradually toward community intervention. Possibilities of internment for these offenders are being slowly reduced in favour of alternative measures. This tendency can be extended to the reduction of the number of trials they are involved in, by means of extrajucidial reparation of damage. The article centres on the psychosocial intervention aspects included in these programs.
Un análisis conceptual del problema de las relaciones entre la investigación básica y el trabajo aplicado en psicología: los ejemplos del análisis experimental y aplicado a la conducta
Authors: Carrascoso López Francisco Javier
Published: September 2024

The use of Wittgentstein”s conceptual analysis shows that the problem of the relationships between basic and applied research in Psychology has been focused as anissue of direct extrapolation from scientific knowledge to the solution ofbehavioural problems and that this is not an adequate approach. Results of conceptual analysis allow us to reformulate the question, recognizing that: a) in the case of psychology, three modes of knowledge can be identified; b) these modes are relatively independent in their objetives and contexts; c) the use of natural language allows continuous interaction between them. The three modes of knowledge are described and the example of experimental and applied behaviour analyses is discussed. The conceptual analysis shows that both fields reproduce the direct extrapolation fron scientific knowledge to behavioural technology logic and that they are relatively isolated domains with only nominal mutual communication. Ways of solving the problem, following this reformulation, are presented.
La violencia simbólica: la televisión como medio generador de delincuencia en los niños
Authors: Clemente Miguel , Vidal Miguel Ángel
Published: September 2024

The. controversial topic of television as a generator-of violence is as old as television itself. The ways in which the problem has been approached have been as varied as the results obtained. However, it does seem cleár that what children see on television influences their behaviour in a significant way. In this article we carry out an approach to this medium using the content analysis technique, a method very much used in the study of mass media. Finally, and using content analysis, we shall carry. out an analysis of violence in cartoons, with a sample of them taken from Spanish public (TVE1, La 2, Telemadrid) and private television channels (Tele 5, Antena 3 and Canal Plus). Results and conclusions confirm that violence shown in cartoons is noticeably high, and this could be a decisive factor in children's behaviour.
Dimensiones en la valoración residencial
Authors: Hernández Ruiz Bernardo , Correa Morales Pedro , Camacho Rosales Juan
Published: September 2024

The environmental characteristics that have been associated with the valuation of urban neighborhood are diverse, coexisting studies that aisle specific elements from each context from those studies that nave concerned in dimensions that agglutinate elements ef evaluation not depending on the particular context. The aim of this study is to determinate responsible dimensions of valuation of urban neighborhood by means of Multidimensional scaling and its latter interpretation with helping of multiple regression analysis. Finally an integrate schema from obtained outcomes is offered in this and other investigations and its relation to residential satisfaction is suggested.
El problema de la generalidad en la experimentación
Authors: López Ruiz José
Published: September 2024

Los profesionales de la psicología nos sentimos preocupados por incógnitas tales como: ¿Hasta qué punto la terapia seguida con el sujeto X, puede ser válida para los sujetos Y y Z, siempre que estos sujetos presenten características similares al primero?. ¿Hasta qué punto el estudio llevado a cabo en la clase de 7º de E.G.B. del Colegio A es válido para los Colegios B, C y D?. ¿Cuántos sujetos necesito para que el experimento a realizar aporte datos representativos de la situación experimental?...
Sobre estas interrogantes se reflexionan en el presente trabajo, analizando el tema de la generalidad en dos vertientes: primero como una fase más de todo estudio científico, y, segundo, tratando de dejar claro que la problemática de la generalidad está insertada tanto en la validez interna como externa de toda investigación experimental.
Sobre la “Verneinung”, “Verleugning” y “Verwerfung” y su relación con la “Verdrängung” en la obra de Sigmund Freud
Authors: García De La Hoz Antonio
Published: September 2024

In wiew of possible disagreements about the translation into Spanish of the concepts included in the title and their meaning and relationships in Freud's works, an option that unifies them within the psychoanalytic epistemology is proposed and justified.
Sobre la intervención y la articulación teórica en el campo de las ciencias psicológicas
Authors: Benjumea Rodríguez Santiago , Ruiz Ortiz Gabriel
Published: September 2024

La preocupación creciente que, en la actualidad, muestran algunos colegas por insertar su labor profesional dentro de las necesidades de la comunidad, son analizadas a partir de las relaciones entre ciencia básica y tecnología.
Se propone un incremento de la investigación psicológica que, lejos de excluir una intervención aplicada, la fundamente insertándola en un cuerpo articulado de conocimientos.
Se exponen algunas consideraciones prácticas sobre la formación académica del psicólogo, fruto de las reflexiones anteriores.
Menores víctimas de abusos: evaluación de la credibilidad de sus declaraciones
Authors: Alonso-Quecuty Mª Luisa
Published: September 2024

Frequently members of the legal system Clawyers, judges, policemen, social «workers...) reject a child'stestimony believing children are cognitively incompetent and incapable of sincere testimony. Thus, they are rejected as witnesses in court. The first aim of this paper was to discuss what is erroneous in both conceptions and how children's testimoniés (and specially those of victims of sexual abuse) can and should be admitted in court.The second objective was to present the Statement Reality Analysis as a method that can be used in the assessment of child sexual abuse' victims credibility. Finally, some aspects of the participation of children in trials and how to attenuate «he stressing factors that testimony presentation entails are discussed.
Atención temprana e interacción padres-hijo con síndrome de Down
Authors: Coll Porta Montserrat
Published: September 2024

En este trabajo se pretende profundizar en el tratamiento de atención temprana de bebés con síndrome de Down, resaltando el papel de los padres como mediadores o inductores de la modificación y enriquecimiento de la interacción de éstos con su hijo, ya que lo que condicionará el futuro intelectual del niño deficiente no serán sólo los estímulos que le rodean como tales, sino el rol mediador de los adultos, es decir, las actividades en las que padres e hijos convergen en una acción conjunta alrededor de un objeto o a propósito de él. Asimismo este artículo no intenta dar una relación de ejercicios progresivos sino que persigue el recapacitar sobre el papel que juega la atención temprana desde los primeros días del nacimiento del bebé y la interacción que se establece con los padres y el hijo afecto de esta enfermedad.
El juego simbólico: origen, naturaleza y función
Authors: Ortega Ruiz Rosario
Published: September 2024

En el artículo se hace una reflexión sobre la naturaleza, el origen, el contenido y la función del juego simbólico en la edad preescolar. Se entiende el juego como la satisfacción de una necesidad afectiva, epistemológica y social del niño en esta edad. Se define la acción lúcida como un área de desarrollo proximal que posibilita el ensayo de estructuras y contenidos de conocimiento sobre todo de caracter social.
Escala para la Evaluación Conductual de Habilidades Preescolares (EECHP)
Authors: Luque Lozano Alfonso , Soto Sánchez Carmen
Published: September 2024

Dentro del repertorio de los instrumentos de evaluación de uso normalizado en nuestro medio, nos encontramos con un considerable vacío en lo relativo a la evaluación psicológica de las habilidades básicas relevantes en el nivel de preescolar. Ante la necesidad de disponer de un instrumento de evaluación capaz de cubrir esta laguna y de ofrecer una razón comparable de los eventuales progresos en las distintas áreas de desarrollo, los autores han procedido a la elaboración de la Escala para la Evaluación Conductual de Habilidades Preescolares.
La situación actual de la psicopatología como ciencia experimental
Authors: Mesa Cid Pedro J.
Published: September 2024

Durante a´ños la psicopatología se ha mantenido fuera del marco científico de la psicología contemporánea; mientras ésta se distanciaba cada día más del árbol de la filosofía de donde procedía (sobre todo con la llegada y el auge del conductismo), aquella hundía sus raíces cada vez mas en presupuestos filosóficos regresivos. :
Recientemente se ha puesto fin a dicha trayectoria divorciada, ya que la psicopatología actual ha incorporado los conceptos y métodos de la moderna psicología con objeto de superar el estado todavía precrítico en que se encuentra y buscando un mayor grado de objetivación para sus principios teóricos.
Alteraciones de la personalidad asociadas a las conductas adictivas
Authors: Cangas Díaz Adolfo J.
Published: September 2024

This study analyzes clinical and personality aspects related to drug addiction. The Millon Clinical Multiaxial Inventory ll (MCMI-ID and a modified Graña (1994) semi-structured interview were employed. The results obtained indicate the presence of several different personality disorders related to different degrees of drug abuse. Subjects with lower scores on this scale did not show noticeable characteristics, except for antisocial elements of the personality. However, the subjects with a greater level of drug abuse did show a wide range of disorders. The importance of these results for intervention is analyzed.
Epistemología estratégica: introducción a un modelo conexionista de aprendizaje asociativo
Authors: Rozo Jairo A. , Pérez-Acosta Andrés M. , López López Wilson
Published: September 2024

In this paper we introduce an approach we are calling “strategic” epistemology, using the specific example of the impact of neural network models on the behavioural sciences. We begin with the philosophical justification of these models, their classification and theirimportance in several disciplines, such as cognitive psychology, experimental behaviour analysis, ethology and behavioural neuroscience. Finally, we describe the DYSTAL neural network, an example of the confluence of the top-down strategy (psychology) and the bottom-up strategy (neurosciences) in the explanation of associative learning.
Evaluación e intervención psicológica de un caso de ansiedad ante un examen de mecanografía
Authors: Castro Zamudio Sarafina
Published: September 2024

A detailed description of a cognitive-behavioral intervention applied to a patient with a problem of test anxiety (typewriting test) is presented. After an assessment period, we developed a psychological treatment combining cognitive and behavioural methods (progressive relaxation, self-instructional training, thought control and imagination and “in vivo” exposure). Results show success after seven weeks of treatment.
La teoría, la práctica y la formación de los psicólogos
Authors: Caracuel Tubío José Carlos
Published: September 2024

En la mayor parte de las disciplinas cinetíficas que tienen además una proyección profesional aplicada, existe una cierta distinción entre aspectos de investigación básica, o teoría, y aspectos del ejercicio y la práctica profesional. Esta diferenciación plantea problemas de integración —no siempre bien resueltos— entre ambas esferas. De cuando en cuando se agudizan las divergencias y surgen tintes de polémica, que estimamos improcedente.
No obstante, creemos que éste puede ser uno de esos momentos, dado el aluvión de nuevos profesionales de la psicología gestado en los últimos años.
Planteamos que entre las razones que pueden Jlevar a enfrentar teoría y práctica se hallan, de un lado, la mala conceptualización del término teoría y, de otro, la deficiente formación que en ambos terrenos -teórico y práctico- se imparte actualmente a los estudiantes de Psicología.
La reciente aparición, en esta misma publicación, de los artículos de BARRIGA (1984) y de BENJUMEA y RUIZ (1984), nos ha servido de punto de partida para proponer un conjunto de reflexiones en un intento humilde de subsanar y mejorar determinados puntos.
Desarrollo de un instrumento de evaluación conductual del dolor crónico
Authors: Pal-Hegedüs Carlos
Published: September 2024

En este artículo se presenta un sencillo autorregistro para la evaluación conductual del dolor crónico. Primeramente, se hacen una serie de consideraciones sobre otros instrumentos de evaluación conductual del dolor crónico señalándose sus limitaciones. Seguidamente, se pasa a describir el instrumento en cuestión y los distintos parámetros conductuales que evalúa. Este autorregistro evalúa la frecuencia, intensidad y duración del dolor crónico, así como también los estímulos discriminativos, antecedentes y consecuentes de la respuesta de dolor crónico. Por último, se señalan los posibles usos, ventajas y desventajas del autorregistro.
Revisión teórica acerca del “burnout” en entrenadores: aportaciones del síndrome en la profesión de entrenador
Authors: García Montalvo Carmen , Garcés De Los Fayos Enrique J.
Published: September 2024

In this article, we present a critical revision of the most relevant research about burnout in coaches. We analyse the aspects that have supported the establishment ofresearchthemes allowing a better understanding ofthe syndrome in this context. The coaching profession is a high risk profession, because of the intense interactions that must be established with other persons in the sports context and the strong pressures beared. We put forward a theoretical model that could help explain the origin and development of burnout in coaches.
Hacia un nuevo enfoque en los programas de modificabilidad cognitiva con deficientes mentales
Authors: Campllonch León José Mª
Published: September 2024

Tal y como se viene señalando repetidamente por numerosos autores, uno de los problemas más importantes que nos encontramos a la hora de intentar una modificabilidad cognitiva dentro del ámbito de la deficiencia mental, es el problema de la generalización de las estrategias adquiridas en un determinado entrenamiento.
Es lógico que el interés de numerosos investigadores se oriente en este sentido ya que sin generalización, los esfuerzos desarrollados en cualquier programa de entrenamiento cognitivo quedaran restringidos excesivamente y serán de escasa utilidad en el intento de mejorar la inteligencia del deficiente mental.
Puede afirmarse que el déficit en la generalización de las estrategias aprendidas es la dificultad básica con la que nos encontramos en estos momentos a la hora de diseñar un entrenamiento con el que abordar de forma eficaz un programa de mejora de la inteligencia.
Elaboración de una escala de actitudes hacia los enfermos mentales y su integración en los hospitales generales
Authors: Molina Facio Antonio , De la Hoz Carcimartín Mª Ángeles , Rivas Hidalgo Carmen , Rodriguez Borrego Rosario
Published: September 2024

It's necesary to acertain the opinion of those working professionally in hospital healthcare on the subject of mental illness and its integration in general hospitals. Attitudes questionaries most commonly used in this typo of work are looked at. Finaly a Likert scale for measuring attitudes is drawn up, taking into account the new approach to health care in Andalucía.
El Proyecto Adelfa: una experiencia de investigación/intervención en preescolar
Authors: Luque Lozano Alfonso , Soto Sánchez Carmen
Published: September 2024

El proyecto «Adelfa» fue concebido como la aplicación experimental de una programación por situaciones diseñada globalmente para un centro de educación infantil en función de sus condicionantes reales. Como tal se realizó y evaluó durante un año escolar. Transcurridos tres desde la experiencia, su publicación no tiene otro cometido que contribuir como un elemento más en el debate general sobre la planificación de la educación infantil.
Educación del deficiente visual: elementos diferenciadores
Authors: Fernández Rodríguez Mariano , Arteche Sendarrubias Amelia
Published: September 2024

La educación especial es hoy tema de acentuado interés. En este artículo se ofrece un breve resumen de los aspectos mas relevantes a considerar en el sector de los deficientes visuales. En este sector hay que destacar, en primer lugar, las posibilidades de desarrollo personal que la educación ofrece a los afectados de ceguera total o parcial y, en segundo término, la gratificación que supone al profesional que trabaja en este campo el logro de objetivos que, por otra parte, son insopechados para quienes no estan introducidos en este especialidad educativa.
Los elementos que se tratan se refieren al sujeto, objetivos, contenidos y medios en la educación de deficientes visuales, asi como el bosquejo de los retos a los que actualmente se enfrenta el profesional en este medio.
I Encuentro Hispano-Británico de Psicología Jurídica
Authors: Coy Ferrer Antonio
Published: September 2024

Los días 6,7 y 8 de Junio de 1991 ha tenido lugar, en Pamplona, este Primer Encuentro de Psicología Jurídica, organizado por el Gobierno de Navarra, el Colegio Oficial de Psicólogos y la British Psychological Society.
Los dos objetos primordiales de este Encuentro ha sido: reunir a especialistas de los dos paises, a fin de ampliar al máximo las líneas de diálogo y de in- vestigación; y el segundo dar carta de naturaleza institucional a esta especialidad que, hasta hace relativamente poco, ha estado muy descuidada. Realmente, por desgracia, son todavía pocos los departamentos universitarios que le prestan la suficiente atención y, desde luego, en ninguna de las Universidades españolas se está trabajando en relación con todas las áreas de trabajo de la psicología jurídica.
Técnicas psicométricas multivariantes en investigación clínica: Una aproximación a los constructos de ansiedad y depresión
Authors: Pérez-Gil José A. , Rubín Álvarez Carmen
Published: September 2024

The purpose of this paper is to describe the use of factor analysis as a psychometric technique applied to clynical research in anxiety-depression disorders. Because of the simple explicative hypothesis adequacy in complex phenomenons studied by Psychology, multifactorial explanations has been more used than unifactor ones. This implies the necessity of using modern multivariate techniques, which permits a more precisely approximation to these cómplex phenomenons. This research takes into account seven of the most used scales in anxiety-depression disorders studies, which are analysed factorially, State Trait Ansiety Inventory of Children (STAIC), (GASC),(CMAS),(TASC), Children's Depression Rating Scale (CDRS), (CEDD, (EDIB). It stablishes a factorial structure, that allows a conceptual approach to the anxiety conceptual construct. This study was carried out over a sample of both sex, ranged eight-fourteen years patients attending to University Hospital, Department of Child Psychiatry from Sevilla.
Centros de servicios sociales comunitarios
Authors: Márquez Ortiz Rocío , Romero Gómez Rocío. I.
Published: September 2024

This article presents a detailed analysis of the legal framework of community social service centres in Andalusia. Diversity among these centres and future trends of development are considered. A description and analysis of the development of community social services in the province of Huelva also included describes the present situation of the community social service centres in social work districts that cover various towns and villages. Suggestions for the organizational improvement and development of these services are advanced.
Perspectivas en la investigación sobre preferencia ambiental: tiempo, categorías y realidad
Authors: Staats Henk J.
Published: September 2024

Environmental preference research has constituted, in the last 20 years, one of the most active fields in the general scope of environmental psychology studies. Such research have fundamentally been promoted by governments, in the most conuntries, in order to manage the so-called scenic” resources (valued landscapes which are necessary to preserve or improve). The principal aim pursued in this papper is to present a general view about the foremost questions which characterize this active study field. Initially, state of art of the environmental psychology in The Netherlands has been, briefly, introduced and a definition of this discipline is offered. Subsequently, three lines of investigation in invironmental preference have been pointed out which are, according to the author, examples of scientific questions that are directly relevant for theoretical and applied progress in the mentioned discipline:a) the influence of time on preference for environments; b) the different theoretical views (categories); c) the relationships between objective characteristics and psychological subjective judgements of landscapes (the real world).
El papel de las afirmaciones y las negaciones en el proceso equilibrador de las estructuras cognitivas
Authors: Serrano González-Tejero José M. , Carranza Carnicero José Antonio , Brito de la Nuez Alfredo Gustavo
Published: September 2024

Se estudia el papel de las afirmaciones y las negaciones en las posibles formas de equilibración cognitiva, destacando la primacía de las primeras sobre las segundas. Tras caracterizar el equilibrio cognitivo por las conservaciones recíprocas que se pueden encontrar en los tres niveles de todo proceso adaptativo, se justifica la necesidad que experimenta el sujeto de establecer una correspondencia exacta entre las afirmaciones y las negaciones a fin de establecer una estabilidad coherente en su pensamiento. A continuación se caracterizan estas afirmaciones y negaciones en el seno de los tres niveles de equilibración cognitiva. Finalmente se demuestra como las afirmaciones juegan un papel preponderante sobre las negaciones tanto en el plano de la acción sensoriomotriz, como en el de los inicios de la conceptualización, llegando en los niveles operatorios a hacerse sistemáticas las segundas y ocupando, por tanto, idéntico nivel jerárquico que las primeras.