bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENGARUH PEMERIKSAAN PAJAK DAN SANKSI PAJAK SERTA SOSIALISASI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK BADAN PAJAK PENGHASILAN PASAL 25 PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA KABUPATEN PANDEGLANG
Authors: Andi Andi , Tirani Cyntia Ayu , Ginanjar Seandy
Published: February 2021

Kepatuhan Wajib Pajak Badan untuk melaporkan SPT tahunan di KPP Pratama Pandeglang cenderung menurun diduga disebabkan oleh kurangnya pemeriksaan pajak, sanksi pajak dan sosialisasi pajak. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemeriksaan pajak, sanksi pajak dan sosialisasi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak secara parsial dan simultan terhadap kepatuhan Wajib Pajak badan di KPP Pratama Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi adalah Wajib Pajak Badan di KPP Pratama Pandeglang tahun 2018  berjumlah 16.209 Wajib Pajak Badan dan jumlah sampel sebesar 100 Wajib Pajak Badan menggunakan rumus Slovin. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, asumsi klasik, koefisien determinasi, analisis regresi linier berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian pemeriksaan pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak diperoleh thitung > ttabel (7,984 > 1,984) artinya terdapat pengaruh. Sanksi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak diperoleh thitung > ttabel (2,015 > 1,984) artinya terdapat pengaruh. Sosialisasi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak diperoleh thitung > ttabel (2,287 > 1,984) artinya terdapat pengaruh. Pemeriksaan pajak, sanksi pajak dan sosialisasi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak diperoleh Fhitung > Ftabel (37,937 > 2,70) artinya terdapat pengaruh. Kesimpulan secara parsial terdapat pengaruh signifikan pemeriksaan pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak, terdapat pengaruh signifikan sanksi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak dan terdapat pengaruh signifikan sosialisasi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak. Secara simultan terdapat pengaruh signifikan pemeriksaan pajak, sanksi pajak dan sosialisasi pajak terhadap kepatuhan Wajib Pajak.
Cost Analysis of Promotion Mix to Increase Sales
Authors: Nurlina Nurlina , Semmaila Baharuddin , Murfat Moh Zulkifli
Published: February 2021

The aim of this research is to find out how much costs are incurred in the promotion mix PT Sungai Budi Group increases sales; examines the promotion mix, the most dominant increase in sales. The method of observation, library research, interview, are the research methods used in this study. The multiple linear regression method is the analytical method employed. The study was carried out at PT Sungai Budi Group in Makassar.  Multiple linear regression with SPSS 20 was used to analyze the data. The result shows that mixed advertising, promotion and advertising have a positive influence on sales growth
PEMANFAATAN LIMBAH KAIN BATIK UNTUK DIVERSIFIKASI PRODUK UMKM KERAJINAN BLANGKON
Authors: Prameswari Nadia Sigi , Mulyanto Mulyanto , Fiyanto Arif , Widagdo Pratama Bayu
Published: February 2021

Eksistensi UMKM semakin mengkhawatirkan ditengah pesatnya pasar global. Salah satu UMKM yang masih produktif adalah UMKM kerajinan blangkon di Potrojayan, Surakarta. Studi ini bertujuan untuk mengembangkan limbah hasil dari kerajinan blangkon untuk dilakukan daur ulang guna menghasilkan produk masker yang bernilai ekonomi dan sangat dibutuhkan di era pandemi saat ini. Penelitian merupakan penelitian eksploratif. Teknik pengumpulan dilakukan melalui observasi dan wawancara. Tahap pertama, peneliti melakukan observasi dan wawancara terhadap identifikasi hasil limbah kain dan identifikasi kondisi tempat kerja perajin blangkon di Potrojayan, Surakarta. Responden yang dipilih berdasarkan kriteria yaitu sudah memiliki pengalaman kerja minimal 10 tahun sebagai perajin blangkon. Tahap kedua, peneliti membuat rancangan dan pembuatan produk masker hasil limbah kain batik. Draft atau konsep rancangan masker dibuat dengan ukuran panjang mencapai 17 cm dengan lebar 10 cm. Tali pengikatnya dibuat menjadi dua jenis tali, berupa earloop dan headloop. Tali earloop didesain dengan ukuran panjang 35 cm, sedangkan tali headloop didesain dengan ukuran panjang tali konektor 10 cm dan tali tunggal headloop dengan panjang 15 cm. Peneliti memutuskan untuk mengembangkan desain headloop karena sesuai dengan kebutuhan pengguna, dapat digunakan di telinga maupun dapat digunakan dengan cara diikat bagi pengguna berhijab.
EVALVACIJA ODNOSOV Z JAVNOSTMI V SLOVENSKI VOJSKI
Authors: BROŽIČ LILIANA
Published: February 2021

Kakovostni odnosi z javnostmi so pomembni za delovanje in legitimnost oboroženih sil. Podatek o zaupanju javnosti v oborožene sile je pomembna povratna informacija vsem zaposlenim v njih in motivacija za nadaljnje delo. V prispevku je predstavljena evalvacija odnosov z javnostmi v Slovenski vojski. Opravljena je bila znotraj štirih različnih projektov in je trajala od aprila 2010 do julija 2013. Namen evalvacije je bil ugotoviti, kako kakovostno je področje dela odnosov z javnostmi v Slovenski vojski. V evalvacijo so bile vključene različne javnosti, notranjo so predstavljali vzorci vojakov, podčastnikov in častnikov, zunanjo pa predstavniki slovenskih medijev ter strokovnjaki in akademiki, specializirani za področje odnosov z javnostmi. Quality public affairs are important for the functioning and legitimacy of the armed forces. Data on public trust in the armed forces are an important feedback to all employees and their motivation for further work. The paper presents an evaluation of public affairs in the Slovenian Armed Forces. It has been carried out within four different projects from April 2010 to July 2013. The aim of the evaluation was to determine the quality of public affairs in the Slovenian Armed Forces. The evaluation included different publics; the internal public re- presented by soldiers, NCOs and officers, and the external public represented by Slovenian and foreign media representatives, as well as experts and scholars specia- lizing in the field of public relations.
THE EUROPEAN UNION TRAINING MISSION IN MALI – HUNGARY’S INVOLVEMENT
IN THE MISSION
Authors: Besenyő János
Published: February 2021

Following the limited military intervention in Mali in 2013, the European Union decided to launch a training mission tasked with the modernization of the Malian government army and the provision of military assistance. The essay’s main goal is to provide a detailed analysis of the EU’s training mission in Mali (EUTM Mali), beginning with the events leading up to the creation of the mission, then proceeding with the description of the mission and its execution so far. The article examines the underlying causes that the mission strives to solve, as well as the situational chal- lenges that the EU faces in Mali. It also provides insight into the role Hungary un- dertakes in EUTM Mali.

Po omejenem vojaškem posredovanju v Maliju leta 2013 se je Evropska unija odločila začeti misijo za usposabljanje za posodobitev vojske malijske vlade in zago- tovitev vojaške pomoči v državi. Glavni cilj tega prispevka je predstaviti podrobno analizo misije EU za usposabljanje v Maliju (EUTM Mali). Avtor začne prispevek z opisom dogodkov, ki so privedli do oblikovanja misije, ter nadaljuje z opisom misije in njenega izvajanja do zdaj. V njem preučuje vzroke za krizo, ki jih misija poskuša odpraviti, in situacijske izzive, s katerimi se EU spoprijema v Maliju, ponudi pa tudi vpogled v vlogo Madžarske v EUTM v Maliju.
SECURITY CHALLENGES IN SOUTH EASTERN EUROPE
Authors: BEBLER ANTON
Published: February 2021

The purpose of this article is to identify the principal security challenges in South Eastern Europe. The mix of challenges has changed radically since the end of the Cold War and the wars in the former Yugoslavia, in favour of non-military threats. The era of wars of religion, ideology and redrawing of state borders in the Western Balkans seems to be over. The tranquillity in the region, imposed from the outside has been buttressed by two international protectorates. The suppression of armed violence did not add up to long-term stability as the underbrush of nationalism, in- tolerance and inter-communal hatred still survives in the Balkans. The potential for interethnic conflicts and for further fragmentation in the former Yugoslavia has not yet been fully exhausted in spite of much improved interstate relations. Prominent among the non-military threats to security are organized crime, corruption, natural and ecological disasters, climate change and weak energy security. The inclusion of the entire South Eastern Europe into Euro-Atlantic structures offers the best promise. There are thus good reasons for moderately optimistic expectation that the South Eastern Europe will eventually become a region of democracy, prosperity and stability.
TIMSKO DELO V SLOVENSKI VOJSKI
Authors: PRIMOŽIČ EVGEN
Published: February 2021

Na izbor članka je vplivalo dejstvo, da v organizaciji, kot je Slovenska vojska, premalo pozornosti namenjamo timskemu delu, čeprav je opredeljeno v normativnih aktih Slovenske vojske. Glavni cilj članka je prikazati pogoje za nastanek tima, kdaj se odločamo za timsko delo ter kateri elementi timskega dela so uporabni ali so lahko podlaga timskemu delu v Slovenski vojski (SV). Pri tem bom upošteval teoretična načela za oblikovanje timov in iz preučenih gradiv prikazal, kako in kdaj izbrati primerno strukturo skupine/tima, z opredelitvijo vloge posameznika v njej, vodje tima in pogojev, v katerih oblikujemo učinkovit tim. Paziti moramo na primer na klimo v timu in motivacijo za delo v timu, saj bomo le tako dosegli primerne rezultate. Namen članka je opozoriti na organizacijo, organiziranje in organiziranost, predvsem pa na dejavnike, ki vplivajo na dogajanje v timu, in na to, kako preprečiti negativne pojave v njem. Prikazal bom, kako se lahko rešujejo težave v procesu dela. Opozoril bom na teoretična načela pri oblikovanju timov ter opredelil, kateri elementi timskega dela so uporabljeni in so podlaga za izvajanje procesov v organizacijskih enotah Slovenske vojske. V sklepnem delu članka bom na podlagi izkušenj predstavil dejavnosti uveljavljanja timskega dela v Slovenski vojski s praktičnim primerom. Cilj pa je tudi prikazati pomembno vlogo vodilnega osebja oziroma vodij, ki sestavljajo in vodijo time.

This article has been motivated by the fact that team work is not paid due attention, although it is stipulated by the legal norms of the Slovenian Armed Forces (SAF). The main purpose of this article is to show which requirements need to be met in order to build a team, which situations are appropriate for team work, and which elements of team work can be applied to observe as a basis of team work in the SAF.

This article relies on theoretical principles that pertain to the formation of teams. Based on a study of relevant materials it recommends how and when we can determine an appropriate structure of a group/team, identify the role of an individual in a team, the team leader, and which conditions need to be fulfilled for a team to be successful. Good results can only be achieved in a good atmosphere and in a stimulating environment. This article describes the structure and organization principles of a team, in particular factors that influence team dynamics, and to show how negative developments can be prevented. It depicts how problems are being solved in the work process. In the conclusion, activities for the promotion of team work in the SAF are presented, based on a practical example. In addition, important roles of the management who compose teams and team leaders are summarized.
DESET LET IZHAJANJA
BILTENA SLOVENSKE VOJSKE – NOVIM IZZIVOM NAPROTI
Authors: ŠTEINER ALOJZ
Published: February 2021

Desetletno obdobje izhajanja Biltena Slovenske vojske (Bilten SV) je priložnost za analizo prehojene poti, pa tudi za pogled v prihodnost. V članku so predstavljeni kvantitativni kazalci uspešnosti izhajanja publikacije: pregled izdanih številk, število prispevkov, število natisnjenih strani in obravnavanih vprašanj z različnih področij delovanja Slovenske vojske in širšega obrambnega sistema ter število avtorjev. Več kot 150 avtorjev je skupaj oblikovalo skoraj 200 predvsem strokovnih člankov. Na začetku leta 2008 je bil oblikovan novi uredniški odbor, že sedmi po vrsti, ki si je zastavil nekaj smelih ciljev, ki jih predstavljamo v nadaljevanju. Seveda pa so glavni izzivi povezani s ciljem uredniške politike, da se v razvrstitvi strokovnih publikacij Bilten SV uvrsti v višji razred, da se povečata strokovnost in število znanstvenih prispevkov, da tako postane ogledalo strokovnosti in profesionalnosti naše vojske. Temu izzivu sledijo predstavljena vizija in strategija uredniškega odbora ter predvsem povabilo k širjenju kroga ustvarjalcev in mreže prejemnikov oziroma bralcev.

The tenth anniversary of the Slovenian Armed Forces' Bulletin (in the further text: SAF Bulletin) provides an opportunity to make an in­depth analysis of the past and a view to the future. The article presents analytical indicators of the past period and achievements in terms of the number of issues, printed pages and topics covering various areas of Slovenian Armed Forces' operations and beyond. More than 150 authors have participated in the creation of almost 200 predominantly subject­matter related articles. The beginning of the year 2008 saw the establishment of the new editorial board, the seventh in the row that set some ambitious goals also described in this article. The main challenges are linked with the desire and goal of the SAF Bulletin editorial policy to improve its ranking in the classification of professional publications, to upgrade the level of professionalism and to increase the number of scientific articles, thereby reflecting the level of expertise and professionalism of the Slovenian Armed Forces. This challenge is the basis for the presented vision and strategy of the editorial board and, most of all, an invitation to expand the network of authors, subscribers and readers.
RUDOLF MAISTER –
STRATEŠKI VODJA
Authors: FURLAN BRANIMIR
Published: February 2021

Major Rudolf Maister je leta 1918 samoiniciativno prevzel vojaško poveljstvo v Mariboru in na spodnjem Štajerskem. S tem dejanjem je odločilno posegel v dogajanja v severovzhodni Sloveniji po koncu prve svetovne vojne. Dobesedno čez noč se je povzpel s taktične na strateško raven poveljevanja. Na podlagi teoretičnega modela učinkovitega vodje na strateški ravni in njegovih dejanj od leta 1918 do 1919 je bila opravljena analiza njegovih sposobnosti. V članku avtor utemelji osebnostne lastnosti, motive in sposobnosti Rudolfa Maistra, ki upravičujejo njegovo naglo napredovanje od majorja do generala.

In 1918, Major Rudolf Maister took over military command in Maribor and in south­ eastern Styria on his own initiative. This had a decisive impact on the events in north­ eastern part of Slovenia after WWI. Literally over night, he was promoted from a commander at the tactical level to the strategic­level commander. A theoretical model of an efficient leader at the strategic level and his acts from 1918 to 1919 served as a tool for the analysis of his ability. The article outlines the character features, motives, and ability of Rudolf Maister, which justify his accelerated promotion from Major to the rank of General.
ДУХОВНА ОСВІТА У ПРОТЕСТАНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ ТА РЕЛІГІЄЗНАВЧІ ТИПОЛОГІЇ
Authors: Кундеренко І. В.
Published: February 2021

Автор відстоює свою думку, що незважаючи на поширеність типології Р. Нібура, її застосування до протестантського середовища України виявляється практично неможливим та нерелевантним. Одним з провідних доказів автора є збережене віровизнання з одного боку та істотна зміна рівня залученості протестантів в український соціум.

З огляду на динамічність соціального виміру протестантів на тлі теологічного консерватизму, автор пропонує використання динамічних моделей, які вимірюють декілька показників на відміну від застарілої моделі Р. Нібура. Зокрема розглянуті випадки, коли для окремих християн взаємодія з суспільством буде провідною задля актуалізації місійних задач, або герменевтичного покликання, передумовою такого впливу є не лише наявність можливості, але й саме по собі богослов’я взаємодії із суспільством та вихідна герменевтика. Автор погоджується з запропонованими парадигмами Д. Холінджера та Л. Світа.

Відтак розглянуті наступні вектори взаємодії з суспільством: 1) надання гуманітарної допомоги; 2) створення альтернативних християнських інституцій; 3) розповсюдження «Благої Вістки» як спосіб не лише поширення вірувань, але й спроба досягти структурних змін у суспільстві; 4) пророче проголошення як спосіб впливу на наявні негативні тенденції; 5) політичне лобіювання із спробою недопущення прийняття певних законопроєктів, або навпаки їх просування; 6) створення політичних партій або політичних груп; 7) ненасильницький супротив; 8) практика християнського втілення як прояв вірності Богу із розумінням, що досяжність етичних стандартів можлива лише в межах християнської спільноти; 9) особистий вплив, з розумінням, що християнин дотримується відмінних від суспільства морально-етичних принципів, але при цьому застосовує їх не лише у межах християнських громад, але й взаємодії з суспільством. Разом з цим, продемонстрована можливість використання типології Л. Світа, де вимірюється ступінь змінності двох континуумів: Наратива та Методів.
ОСОБЛИВОСТІ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ (РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ)
Authors: Штефан Л. А.
Published: February 2021

У статті проаналізовані особливості організації трудового виховання дітей дошкільного віку як у світовій педагогічній думці, починаючи зі Стародавньої Греції і до початку ХХ століття, так і в Україні. Українська педагогічна думка схарактеризована з часів Київської Русі і до 20-х років ХХ століття. Установлено, що суттєвий внесок у визначення специфіки розвитку зазначених питань зробили філософи Стародавньої Греції і Риму, педагоги епохи Відродження і Просвітництва.

З’ясовано, що питаннями визначення особливостей трудового виховання дітей дошкільного віку займалися і вітчизняні дослідники – В. Мономах, І. Гізель, Г. Сковорода, К. Ушинський, В. Зеньковський, А. Макаренко, О. Музиченко та ін. Зазначені фахівці визначили сутність трудового виховання дітей дошкільного віку, сформулювали його мету (підготовка дітей до успішного життя в суспільстві) та провідні завдання, запропонували основні засоби виховання дитячої особистості (загадки, народні ігри, казки тощо), визначили працю одним із основних критеріїв моральності, сформулювали певні вимоги до вчителя-вихователя, який займається організацією трудового виховання дітей, звернули особливу увагу на необхідність організації трудового виховання дітей саме в дошкільному віці, визначили особливості відбору форм та методів праці в сім’ї, наголосили на важливості праці у вихованні всебічно розвиненої особистості, пов’язали дитячу працю з працею дорослих, розглянули значення праці для фізичного та морального розвитку особистості.

Доведено, що визначенню специфіки трудового виховання дітей сприяли: відкриття педагогічних музеїв; заснування виховного будинку для дітей до 14 років; випуск педагогічної літератури; видання педагогічних журналів; відкриття перших дитячих садків, проведення різноманітних з’їздів.
ПІСОЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Authors: Ярославцева М. І. , Кучай О. В.
Published: February 2021

У статті розглянуто процес морально-естетичного виховання дітей дошкільного віку, в ході якого відбувається безпосереднє розширення світоглядних орієнтирів, формування морально-естетичних якостей, ідеалів і переконань, сприймання світу та прагнення до його зміни за законами краси. Виходячи із розуміння поняття морально-естетичного виховання дітей дошкільного віку, визначено його завдання: засвоєння моральних норм та правил, відповідно до віку дітей; формування моральних почуттів, якостей, переконань; розширення естетичного сприймання та поглядів; виховання уміння отримувати насолоду від сприймання прекрасного в навколишній дійсності та мистецтві; формування потреби і здатності створювати прекрасне на основі моральних норм та правил, опанування знань і практичних умінь у мистецтві. Пісочне мистецтво визначено як феномен, що містить позитивні передумови морально-естетичного виховання дітей дошкільного віку. Видами пісочного мистецтва визначена пісочна анімація та ігри з піском. Пісочна анімація представлена як процес, який стимулює моральну активність, моральну поведінку, а також свідоме і відповідальне ставлення дитини до своїх дій. Розглянуто історичні відомості виникнення пісочної анімації, її організаційні аспекти, особливості підбору матеріалів та обладнання. Ігри дітей з піском, які впливають на морально-естетичне виховання, систематизовано за типами: ігри на встановлення психологічного комфорту, ігри із зануренням рук у пісок, будівельні ігри та ігри з піском із застосовуванням води. Наведено тематику ігор до кожного типу.
ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СФЕРИ СОЦІАЛЬНОГО ТУРИЗМУ МЕТОДАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Authors: Віндюк А. В.
Published: February 2021

У статті охарактеризована сутність і мета практичної підготовки в системі формування майбутнього фахівця. Визначено, що формування готовності майбутніх фахівців з туризму до ефективної професійної діяльності у сфері соціального туризму неможливе без їх залучення до практичної підготовки. Зазначено, що однією з особливостей організації практичної підготовки студентів є застосування методів інноваційних педагогічних технологій. Проаналізовано роль практики у процесі підготовки фахівця, спираючись на наукові дослідження вчених. Означено основний напрям удосконалення професійної майстерності майбутніх фахівців. Виокремлені три найважливіші аспекти підготовки фахівців для будь-якої сфери туризму. Визначено, що практична підготовка сприяє формуванню професійної готовності фахівця. Виокремлені та охарактеризовані основні знання й уміння фахівців у сфері соціального туризму. Виявлено, що майбутнім фахівцям зі сфери соціального туризму потрібно опанувати додаткові знання й уміння. Означено основу, на якій відбувається соціальна адаптація студента до умов професійної діяльності за рахунок неперервної практики. Визначено, що включення студентів у процес практичної підготовки залежить від освітньо-професійної програми, навчального плану і графіка навчального процесу. Виокремлені та охарактеризовані основні методи, які опановує майбутній фахівець у процесі практичної підготовки. Охарактеризовано значення методів інноваційних педагогічних технологій. Розкрито сутність інноваційної освітньої діяльності та виокремлені її основні характеристики. Виокремлені основні інноваційні педагогічні технології для формування завдань практики, а саме проєктні технології навчання, інтерактивні технології, ігрові технології, технології критичного мислення. Визначено, що інноваційні педагогічні технології у практичній підготовці розглядаються як організація нововведень в освітній процес.
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Authors: Акімова О. М.
Published: February 2021

У статті схарактеризовано теоретичні аспекти системи підготовки майбутніх учителів до здійснення дистанційного навчання учнів з особливими освітніми потребами. Обґрунтовано психолого-педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів до здійснення дистанційного навчання учнів початкової школи з особливими освітніми потребами. Охарактеризовано зміст умов підготовки майбутніх учителів до здійснення дистанційного навчання учнів початкової школи з особливими освітніми потребами: наявність у майбутніх учителів комп’ютерної грамотності; наявність у майбутніх учителів навиків здійснення педагогічного супроводу; наявність у майбутніх учителів індивідуальних та особистісних якостей для створення психологічного комфорту; здатність майбутніх учителів до діалогу засобами інформаційних технологій; здатність майбутніх учителів до здійснення індивідуального підходу; здатність майбутніх учителів до здійснення організованого самоконтролю та систематичного контролю за узагальненням знань; володіння майбутніми учителями навиками самостійної роботи; забезпечення майбутніми педагогами якісної взаємодії всіх компонентів системи дистанційного навчання. Визначено функції у ході підготовки до здійснення дистанційного навчання учнів початкової школи з особливими освітніми потребами майбутніми вчителями для розв’язання професійних завдань: інформування, надання порад, інформаційної підтримки у ході освітнього процесу; керівництво та мотивація учнів початкової школи з особливими освітніми потребами до освітнього процесу; налагодження та підтримка інформаційних зв’язків у ході взаємодії між учнями початкової школи з особливими освітніми потребами  та іншими учасниками системи дистанційного навчання.
ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОГРАФІКИ ЯК ЗАСОБУ ВІЗУАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В СУЧАСНОМУ ІНФОРМАЦІЙНО-МЕДІЙНОМУ ПРОСТОРІ
Authors: Дяченко М. Д.
Published: February 2021

У статті розкрито сутність понять «медіаграмотність», «інфографіка», висвітлено значення інформаційної графіки як методу надання складної інформації у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Підкреслюється, що питання про використання інфографіки в контексті формування медіаграмотності майбутніх фахівців потребує додаткової уваги. Зазначено, що в епоху потужного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій фахівці будь-якої спеціальності повинні володіти медіаграмотністю як одним із важливих компонентів професійної компетентності, вільно орієнтуватися в інформації, що передається графічним способом. Акцентовано на тому, що інфографіка є обов’язковим складником майже кожного інформаційного матеріалу, оскільки забезпечує візуалізацію контенту, пришвидшуючи сприйняття та оптимальне використання інформації. ІКТ – важливий чинник формування ринку праці та надання студентам освітніх послуг в закладах вищої освіти. Формування медіаграмотності у майбутніх фахівців з використанням інфографіки як засобу візуальної комунікації в сучасному інформаційно-медійному просторі – актуальна проблема в контексті професійної підготовки. Медіаграмотність сприяє ефективному цілеспрямованому використанню необхідної адекватної інформації, свідомому аналітичному підходу до її застосування. Звертається увага на те, що забезпечення організаційно-педагогічних умов для творчого підходу студентів до самостійного створення інфографіки сприяє формуванню в них професійних компетентностей, медіаграмотності, вміння сприймати й передавати великий обсяг необхідної інформації, оформляти її у візуально привабливий і зрозумілий вигляд, вкладаючи в неї глибокий сенс.
MELIRIK HIDROPONIK SAYURAN SEGAR SKALA RUMAH TANGGA SEBAGAI PELUANG USAHA
Authors: Sinaga Hommy Dorthy Ellyany , Irawati Novica
Published: February 2021

Abstract: This community service is provided to wives of civil servants called Darma Wanita at RSUD HAMS Kisaran, in creating positive activities at their homes and they also could get knowledge to be an entrepreneur through the activities. The community service is delivered in workshop and training method how to plant the vegetables such as water spinach (aka kangkung) in hydroponic wick system. The expected return is the wives could plant this hydroponic water spinach at their own yard so they can produce fresh and healthy Water Spinach for their family and they also can get additional income through the sales of the vegetables. Keywords: Entrepreneurship, Hydroponic, Wick system, Wives of civil servants, Abstrak:Pengabdian masyarakat ini ditujukan kepada kelompok Ibu-ibu Darma Wanita Persatuan UP RSUD HAMS Kisaran, dimana selaku pendamping suami yang bertugas sebagai ASN (Aparatur Sipil Negara), para istri dapat melakukan kegiatan yang positif sekaligus menjadi peluang usaha dalam skala rumah tangga. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah memberikan informasi dan pelatihan menanam sayuran kangkung secara hidroponik sederhana dengan sistem sumbu (Wick System). Diharapkan nantinya, dengan bekal pengetahuan ini, para istri dapat melakukannya di rumah masing-masing dan nantinya akan dapat dengan mudah menyediakan sayuran segar dan bebas pestisida bagi keluarganya, sekalipun pada area pekarangan yang terbatas, dan sekaligus dapat pula dijadikan peluang usaha untuk menambah pendapatan keluarga. Keywords: darma wanita, hidroponik, peluang usaha, sistem sumbu
PENERAPAN MEDIA DALAM PENGENALAN PERANGKAT KOMPUTER SERTA PROGRAM APLIKASI PADA LKP MEKAR SARI PULO BANDRING
Authors: Irianto Irianto , Sudarmin Sudarmin , Afrisawati Afrisawati
Published: February 2021

Abstract:In the education world many challenges always faced by the lecturers in delivering the material, this dikarnakan presentation factor in delivering the material is too monotonous and saturated and resulted in the students are not able to absorb everything that is delivered by teachers. This is experienced in LKP mekar sari pulo bandring as a course institution that operates as an extracurricular lesson in which most students are saturated in learning to use the old method. Media is one way to overcome both introduce the computer device and application program. Keywords:Device, Aplication Program, Media  Abstrak:Dalam dunia pendidikan banyak tantangan yang selalu dihadapi oleh para tenaga pengajar dalam menyampaikan materi, ini dikarnakan faktor penyajian dalam menyampaikan materi terlalu monoton dan jenuh dan mengakibatkan siswa tidak mampu menyerap semua yang disampaikan tenaga pengajar. Hal ini lah yang dialami pada LKP mekar sari pulo bandring sebagai lembaga kursus yang beroperasi sebagai pelajaran ekstrakurikuler yang mana kebanyakan siswa jenuh dalam belajar menggunakan metode lama. Media merupakan salah satu cara untuk mengatasinya baik mengenalkan perangkat komputer maupun program aplikasinya. Kata kunci:Perangkat, Program Aplikasi, Media
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA SMK NEGERI 1 AIR JOMAN – KISARAN
Authors: Andriyani Suci , Christy Tika
Published: February 2021

Abstract: Teachers as educators in general must be able to pass on information and knowledge to students with a clear method and with sufficient acceptability, so that the learning process can run well. For an educator the need for mastery of technology is something that must be mastered in order to support the learning process. In this devotion activity was given training learning and making animation-based learning media to teachers in SMK N 1 Air Joman which was held on December 20 and 21, 2017. it is hoped that the learning and teaching activities will become more interesting and interactive. Keywords: animation,learning media, teachersAbstrak: Guru sebagai pendidik pada umumnya harus dapat meneruskan informasi dan pengetahuan kepada peserta didik dengan metode yang jelas dan dengan akseptabilitas yang cukup, sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Bagi seorang pendidik kebutuhan akan penguasaan teknologi merupakan hal yang harus dikuasai guna mendukung proses pembelajaran. Pada kegiatan pengabdian ini diberikan pembelajaran pelatihan dan pembuatan media pembelajaran berbasis animasi kepada guru-guru di SMK N 1 Air Joman yang dilaksanakan pada tanggal 20 dan 21 desember 2017.Dari hasil evaluasi pembelajaran dinilai bahwa pembelajaran ini memberikan manfaat dalam menambah pengetahuan baru bagi guru dan diharapakan kegiatan belajar dan mengajar menjadi lebih menarik dan interaktif. Kata Kunci: animasi, media pembelajaran, guru-guru
PELATIHAN INSTALASI SISTEM OPERASI WINDOWS PADA PERSONAL COMPUTER
Authors: Eska Juna , Afrisawati Afrisawati , Ihsan M
Published: February 2021

Abstarct: Increased computer users in high school make increasingly also the desire of students / i equal to know the type of computer components. With the many interests of students to know  installation of computers, making their enthusiasm higher in knowing the types of computer applications. Many factors influence for students on computer assembly, such as how component form, type of operating system, and how to install.Keywords: Computer Components, Operating SystemAbstak: Peningkatan pengguna komputer di sekolah SMA  membuat makin meningkat pula keinginan siswa/i sederajat untuk mengetahui jenis komponen komputer. Dengan banyaknya minat siswa/i untuk mengetahui instalasi komputer, membuat antusias mereka semakin tinggi dalam mengetahui jenis aplikasi komputer. Banyak faktor yang mempengaruhi bagi siswa/i pada instalasi komputer, seperti bagaimana bentuk komponen, jenis sistem operasi,  dan bagaimana cara instalasinya.Kata Kunci : Komponen Komputer, Sistem Operasi,
PENGELOLAAN KEUANGAN BERBASIS KOMPUTER BAGI UPK KECAMATAN KISARAN BARAT DAN KECAMATAN KISARAN TIMUR KABUPATEN ASAHAN
Authors: Rahayu Elly , Mariatul Kifti Wan , Rohminatin Rohminatin
Published: February 2021

Abstract: The Financial Management Unit (UPK) is one of the managing units of financial activities. One of its tasks is to bring together people who have the same needs or types of businesses to form business groups. The UPK is also tasked with channeling and developing government aid funds for the development of micro enterprises in each kelurahan. Government through the Ministry of Public Works and Public Housing continue to develop the capacity of the community through various types of training that are scheduled each year. One of training forms conducted is financial management training for the Financial Management Unit located in 25 urban subdistricts of East Kisaran and West Kisaran District. This financial management training is considered very important because UPK capacity building is needed in performing its duties as a financial management unit. The purpose of this Community Service activity is to improve the knowledge of UPK on Financial Management so that it can be applied to the community, to be able to do the recording of income and expenditure with good and detailed, to give reference to UPK in order to be able to educate financial management to community and introduce MYOB application for UPK. The result of this activity is the implementation of Community Service activity which attended by UPK as many as 48 people.Keywords: UPK, Financial, Management,MYOBAbstrak: Unit Pengelola Keuangan (UPK)    merupakan salah satu unit pengelola kegiatan  keuangan. Salah satu tugasnya adalah menghimpun masyarakat yang memiliki kebutuhan atau jenis usaha yang sama untuk membentuk kelompok-kelompok usaha. UPK ini juga bertugas menyalurkan serta mengembangkan dana bantuan pemerintah untuk pengembangan usaha mikro di masing-masing kelurahan.Pemerintah melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat terus melakukan pengembangan kapasitas masyarakat melalui berbagai jenis pelatihan yang diagendakan setiap tahun. Salah satu bentuk pelatihan yang dilakukan adalah pelatihan pengelolaan keuangan bagi Unit Pengelola Keuangan   yang berada di 25 kelurahan Kecamatan  Kisaran Timur dan Kecamatan  Kisaran Barat. Pelatihan pengelolaan keuangan ini dipandang sangat penting karena, pengembangan kapasitas UPK sangat dibutuhkan dalam menjalankan tugasnya  sebagai unit pengelola keuangan. Tujuan dilakukannya kegiatan Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan UPK terhadap Pengelolaan Keuangan sehingga dapat diterapkan ke masyarakat, untuk dapat melakukan pencatatat pemasukan dan pengeluaran dengan baik dan rinci, untuk memberikan acuan kepada UPK agar mampu melakukan edukasi pengelolaan keuangan kepada masyarakat dan mengenalkan aplikasi MYOB bagi UPK .Hasil kegiatan ini adalah terlaksananya kegiatan Pengabdian Masyarakat  yang dihadiri UPK sebanyak 48 orang.Kata kunci: UPK, Keuangan, Manajemen, MYOB
GEMA MADANI SEBAGAI KEBIJAKAN PUBLIK YANG PARTISIPATIF DI KOTA TASIKMALAYA
Authors: Heryani Ani
Published: February 2021

Abstract: Community service carried out in the City of Tasikmalaya has the purpose of providing an understanding to the public related to the implementation of Tasikmalaya Mayor Regulation Number 8 of 2016 concerning Implementation of Independent Guidelines, Competitive and Innovative Community Movement Programs in the City of Tasikmalaya and Mayor Regulation No. 3 of 2017 concerning Amendments to Regulations Mayor of Tasikmalaya Number 8 of 2016 concerning Guidelines for the Implementation of Independent, Competitive and Innovative Community Movement Programs in the City of Tasikmalaya. The results of this activity were an increase in the knowledge, understanding and motivation of the community to implement the Gema Madani Program and find appropriate assistance patterns related to community empowerment in the context of implementing the Gema Madani Program.Keywords: Implementation, community empowerment.Abstrak : Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Kota Tasikmalaya memiliki tujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait dengan implementasi Peraturan Walikota Tasikmalaya Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Pedoman Pelaksanaan Program Gerakan Masyarakat Mandiri, Berdaya Saing dan Inovatif di Kota Tasikmalaya dan Peraturan Walikota Nomor 3 Tahun 2017 tentang Perubahan Atas Peraturan Walikota Tasikmalaya Nomor 8 Tahun 2016  Tentang Pedoman Pelaksanaan Program Gerakan Masyarakat Mandiri, Berdaya Saing dan Inovatif di Kota Tasikmalaya. Hasil dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan pengetahuan,  pemahaman dan motivasi dari masyarakat untuk melaksanakan Program Gema Madani dan menemukan pola pendampingan yang tepat terkait dengan pemberdayaan masyarakat dalam rangka pelaksanaan Program Gema Madani.Kata kunci : Implementasi, pemberdayaan masyarakat.
MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI ERA MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)DI YAYASAN PERGURUAN ALMA’SHUM SIDODADI KABUPATEN ASAHAN
Authors: Hasanah Uswatun , Azhar Zulfi
Published: February 2021

Abstract: The challenges in the world of education today, especially in the Era of the Asean Economic Community (MEA) is quite heavy, where the world of education must be able to adjust to the current conditions. Starting from policy makers who have to think about breakthroughs in the form of rules up to the educational implementer who can immediately act to improve the learning process to fit the need for market share in this era of competition. Participants Community service activities conducted at the Alma'shum Perguruan Foundation Sidodadi Village District West Kisaran is the teachers who teach at the Foundation of Alma'shum College. The purpose of this activity Provide information and knowledge about the role of teachers in the era of ASEAN Economic Community and Provide Information and knowledge about the importance of technology mastery in facing global challenges. The team of lecturers who conduct this activity consists of lecturers who have different educational background. The result of this activity is the approval of the follow up activities to improve the competence of lecturers especially in the field of Information Technology.Keywords: Profesionalism MEA, Competence, Teacher, TIAbstrak: Tantangan  dalam dunia pendidikan saat ini terutama di Era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)  cukup berat, dimana dunia pendidikan harus mampu menyesuaikan dengan  kondisi saat ini. Mulai dari pembuat kebijakan yang harus memikirkan terobosan dalam bentuk aturan sampai dengan pelaksana pendidikan yang dengan segera bisa bertindak untuk memperbaiki proses pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan akan pangsa pasar di era persaingan seperti ini. Peserta Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di  Yayasan Perguruan Alma’shum Kelurahan Sidodadi Kecamatan Kisaran Barat ini adalah guru-guru yang mengajar di Yayasan Perguruan Alma’shum. Tujuan dari kegiatan ini   Memberikan informasi dan pengetahuan tentang peranan guru dalam era Masyarakat Ekonomi Asean dan Memberikan Informasi dan pengetahuan tentang pentingnya penguasaan teknologi  dalam menghadapi tantangan global. Tim dosen yang melakukan  kegiatan ini terdiri dari dosen-dosen yang memiliki latar pendidikan yang berbeda. Hasil dari kegiatan ini adalah disepakatinya kegiatan lanjutan  guna meningkatkan  kompetensi dosen terutama di bidang Teknologi InformasiKata kunci: Profesionalitas, MEA, Kompetensi, Guru, TI
Social Interaction Mechanisms of Exported Turkish TV Series: The Case of Croatia
Authors: Okumus M. Sami
Published: February 2021

Television series are among the most important television products and are indispensable as prime-time representatives of a broadcast generation that international television channels put a strong emphasis on. Both the quality of the content and the cultural similarities the audience perceives in the story carry relevance in terms of reaching the target audience. This study aims to deal with the development of the TV series sector in the context of Turkish TV series (TTS) in recent years, regarding the export of these series abroad and the sociological and cultural effects of these series in the countries they are shown. The study explores the viewing habits of Croatian viewers, their perspective on television watching, TV series in general, their experience with different TV series and the elements that drew them to continue watching, and their opinion on TV series imported from North America, Latin America, and Europe. The study tries to understand the audience’s perspectives on Turkish TV series and how they shape their preferences. This study also presents the number of Turkish TV series released in Croatia between 2010 (when the first Turkish TV series was released in Croatia) and 2020 and their effects on local people. Turkish TV series, production details, and broadcasting info were analyzed and explained using information obtained from the Croatian audience through an online questionnaire.
Characteristics of Bureaucracy: Examining the Relations between Bureaucrats and Politicians in Lesotho
Authors: Kali Moeketsi
Published: February 2021

Bureaucracy represents an ideal form of public administration. Its robust structure facilitates the attainment of public goals. It introduces fairness, rationality, discipline and equity into the public administration. Regardless of its desirability, it is not conveying the expected outcomes in Lesotho. This paper is largely based on secondary data and content analysis to unearth the causes of the poor performance of bureaucracy in the country. It found out that the rent-seeking behaviour of elected public officials taints the merits of bureaucracy so that scholars are lured to believe that it is dysfunctional. The behaviour of the political office-holders in Lesotho demonstrates that they are determined to intimidate technocrats who hamper their interests. Such practices overshadow the desirability of bureaucracy. Top political office-bearers in the country prefer infiltrating the bureaucracy with unqualified civil servants for political gains. They have even coopted the judges so that they can manipulate the public administration with impunity. However, the government of Lesotho can correct these abnormalities by reinforcing the existing laws and strengthening the impartiality of the judiciary.
Práticas de saúde mental na Atenção Primária à Saúde: percepções de trabalhadores
Authors: Lamb Paolo Porciúncula , Brito Geraldo Eduardo Guedes de , Roges Andréa Loureiro , Junqueira Cora Coralina dos Santos , Neves Robson da Fonseca , Barros Sara Virna Alves , Andrade Augusto José Bezerra de
Published: February 2021

A Estratégia Saúde da Família (ESF) é um dos principais pilares para a organização da Atenção Primária à Saúde no Brasil e vem se tornando um dispositivo importante na produção do cuidado em Saúde Mental. O estudo teve como objetivo conhecer a produção do cuidado em saúde mental por Equipes de Saúde da Família em Recife, capital do estado de Pernambuco, região nordeste do Brasil. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa. Participaram do estudo 116 enfermeiros da ESF através de um questionário online e 11 trabalhadores de três equipes de uma Unidade de Saúde da Família que participaram de uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo, modalidade temática, proposta por Bardin. Evidenciou-se que as principais ações em saúde mental relatadas pelos participantes foram: consultas médicas, tratamento medicamentoso, grupos terapêuticos e visitas domiciliares. Entre as potencialidades no cuidado em saúde mental na atenção primária destacaram-se o apoio matricial, o projeto terapêutico singular, a criação de vínculos e as práticas integrativas e complementares. Observaram-se como fragilidades a restrita oferta de educação permanente e a desarticulação da Rede de Atenção Psicossocial. Concluiu-se que a ESF contribui para a produção do cuidado em saúde mental desenvolvida na realidade estudada e aproxima-se de práticas em saúde mental de base territorial e comunitária, representando uma ruptura no modelo manicomial. Ademais, constatou-se que as ações acolhedoras qualificam a relação profissional-usuário.
Versão curta do Inventário de Perspectiva Temporal de Zimbardo (ZTPI-25): validação brasileira
Authors: Cecilio Hellen Pollyanna Mantelo , Apostolidis Themistoklis , Lampropoulos Dimitrios , Oliveira Denize Cristina de
Published: February 2021

Objetivo: investigar as evidências de validade (de construto, estrutural e convergente) de uma versão curta do Inventário de Perspectiva Temporal de Zimbardo para a população brasileira. Método: os dados foram coletados com 281 pessoas vivendo com HIV, atendidas em serviços públicos de saúde. Realizou-se análise fatorial exploratória, análise fatorial confirmatória e correlações, resultando na proposição de uma versão curta contendo 25 itens. Resultados: identificou-se o ZTPI-25 como melhor opção para a população brasileira, apresentando ajuste satisfatório, preservação das propriedades psicométricas e premissas teóricas do instrumento original. A validade estrutural foi conferida pela homogeneidade entre os fatores e a validade convergente foi admitida pelas correlações entre os construtos, que se apresentaram significativas. Conclusão: O ZTPI-25 conserva as propriedades psicométricas da versão original e apresenta como vantagens o menor tempo de aplicação, menor índice de rejeição e redução de questões sem respostas, quando comparado às outras escalas validadas no Brasil.
A Educação Estético-Ambiental na construção de uma cúpula geodésica: trabalho coletivo, participativo e integrador
Authors: Andrade Danielle Müller de , Schmidt Elisabeth Brandão
Published: February 2021

Este artigo objetiva refletir sobre a experiência de construção de uma cúpula geodésica no âmbito da Educação Básica. Busca compreender, a partir das memórias dos participantes desse processo, os elementos vinculados aos pressupostos da Educação Estético-Ambiental que perpassaram a atividade desenvolvida. Os participantes da pesquisa foram três alunos e cinco professoras que se envolveram no processo de construção da cúpula geodésica do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense – Campus Pelotas–Visconde da Graça. O corpus da pesquisa foi produzido a partir de entrevistas semiestruturadas, diário de campo e fotografias e analisado por meio da Análise Textual Discursiva, proposta por Moraes e Galiazzi. Os resultados sinalizam que o processo de construção de uma cúpula geodésica é uma potente estratégia pedagógica e metodológica para o desenvolvimento da EEA, ao engendrar o diálogo, a participação, a colaboração e a partilha. A reflexão crítica, o desenvolvimento da sensibilidade e o contato com o ambiente natural mostraram-se constantes nas várias etapas do processo, ampliando as possibilidades de uma formação integral.