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O processo de ocupação/recuperação de fábricas ocupadas na América Latina
Authors: Souza Giane Maria de , Nunes Teresinha de Fátima
Published: January 2017

Este artigo discorre sobre o processo de ocupação e recuperação das fábricas comandadaspor trabalhadores na América Latina – Argentina, Brasil, Bolívia, Uruguai e Venezuela – apartir do Encontro Pan-americano em Defesa do Emprego, dos Direitos, da ReformaAgrária e do Parque Fabril, realizado em Joinville (SC) no ano de 2006. Para tal, tomamoso materialismo histórico como referencial teórico metodológico para compreender osantagonismos atuais da nova configuração do movimento operário latino-americanoperante as novas crises do capitalismo neste início de século. Destarte, foram realizadasentrevistas com diversas lideranças internacionais das fábricas ocupadas e recuperadas.Constatou-se, assim, que há uma similaridade no processo de ocupação em virtude dascondições estruturais pelas quais passa o capitalismo na América Latina. Por sua vez, noque se refere à recuperação há divergências crucias sobre a forma de gestão e ainstitucionalização das fábricas em relação ao Estado.
“Livro de costura Singer”: Fonte documental para os estudos sobre trabalho e gênero
Authors: Alves Ana Elizabeth Santos , Cunha Tânia Rocha Andrade
Published: January 2017

Documento
DUARTE, Newton. Sociedade do conhecimento ou sociedade das ilusões?: quatro ensaios crítico-dialéticos em filosofia da educação, Campinas, SP: Autores Associados, 2003.
Authors: Favaro Neide de Almeida Lança Galvão , Lima Michelle Fernandes de
Published: January 2017

Resenha
Retos de la escuela del siglo XXI: desarrollo del trabajo por competencias
Authors: Zabalza Miguel A.
Published: January 2017

Artigo
Um estudo histórico sobre o uso dos livros didáticos de matemática
Authors: Pinto Neuza Bertoni
Published: January 2017

O livro didático tem um importante papel na constituição de uma cultura escolar. Longe deser uma produção neutra, no gesto de ordenar um programa de ensino organiza em seudiscurso um conjunto de regras e proposições, considerado o mais adequado para o ensinoe aprendizagem de uma disciplina escolar. Enquanto elemento expressivo de uma culturaescolar, não tem um sentido estático e universal. Ao propor um modelo ordenado deinterpretação, está sujeito a múltiplas formas de leitura, reformulações, deslocamentos edistorções, dada a recepção inventiva de seus usuários. É no embate entre a proposição doautor e a apropriação feita pelo leitor que se constroem seus múltiplos sentidos. A sala deaula é o celeiro privilegiado dessas complexas relações. Um estudo histórico-cultural douso do livro didático remete, necessariamente, às práticas escolares que num dadomomento e realidade deram-lhe novos sentidos. O objetivo do presente estudo é analisarcomo o livro didático Matemática–Curso Moderno, de autoria de Osvaldo Sangiorgi foiutilizado nas aulas de Matemática de uma turma de 1ª. série ginasial, do interior do estadodo Paraná, no ano de 1964, momento em que o Movimento da Matemática Modernachegava às escolas do interior do estado, via livro didático. A apropriação da proposta doautor é analisada a partir de um contexto educacional marcado por significativasmudanças, dentre outras, a ampliação da oferta de cursos ginasiais, a democratização daeducação, propiciada pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB/61) e a proposta demodernização da matemática escolar. O estudo mostra o sentido dado pelo usuário ao novoobjeto cultural colocado em circulação, no momento em que a escola secundária, amatemática do curso ginasial e o livro didático passavam por radicais transformações.
Violência, escola e jovens de grupos populares urbanos: o caso de estudantes de ensino médio São Carlos/SP
Authors: Lopes Roseli Esquerdo , Silva Carla Regina , Moura Beatriz Rocha , Oishi Jorge
Published: January 2017

Tomando-se o caso de adolescentes e jovens que freqüentam a escola pública de EnsinoMédio em São Carlos/SP, tratou-se de conhecer e analisar suas condições sócioeconômicas,seus problemas e perspectivas de estudo e de vida escolar e, também, dediscutir a avaliação que fazem acerca do fenômeno da violência na e da escola.Configurada uma amostragem representativa para o ano de 2006, contatou-se asdireções escolares, fazendo-se os acertos necessários para a realização da pesquisa.Trabalhou-se com um instrumento com questões abertas e fechadas. A escola é umareferência fundamental para a grande maioria dos alunos. Apesar de mais da metade dosjovens não considerarem sua escola violenta, o mesmo percentual refere a ocorrência desituações e de atitudes de violência na escola. Nossa pretensão é que esse perfil possaoferecer subsídios para estratégias de enfrentamento da violência na escola, associadas àpromoção dos direitos e ao contato relacional com respeito e dignidade.
O retrato da década de 1950 pelas folhas do Jornal “Tribuna dos Municípios” de Irati (PR)
Authors: Zanlorenzi Claudia Maria Petchak , Nascimento Maria Isabel Moura
Published: January 2017

O presente texto retrata, especificamente, a década de 1950, tendo por objetivo demonstraro movimento da sociedade pelo viés de um jornal local, Tribuna dos Municípios, veiculadoem Irati (PR). Esse estudo é resultado de uma pesquisa realizada no Programa deMestrado em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa, com o título “Educaçãoe Ideologia na Imprensa de Irati– PR (1954-1959)”, no ano de 2006.
A civilização como ideal: educação na imprensa de Uberabinha-MG na primeira república
Authors: Resende Luciana Araujo Valle de , Gonçalves Neto Wenceslau , Carvalho Carlos Henrique de
Published: January 2017

O presente estudo, resultante de projeto de pesquisa financiado pelo Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), visa ampliar a compreensão daHistória da Educação em Minas Gerais, tomando a cidade de Uberabinha como referênciano correr da Primeira República. A nossa preocupação foi oferecer uma visão panorâmicaem torno das discussões sobre educação que circulavam em Uberabinha, MG (hojeUberlândia), buscando nos jornais e nas Atas da Câmara Municipal as iniciativas locais nocampo educacional e, ancorados nessas fontes, identificar os possíveis objetivos quenortearam a produção do discurso sobre a educação vigente no município à época. Asespecificidades desse discurso devotado à educação podem ser captadas através da análisede alguns jornais, dentre eles destacam-se Paranayba, O Progresso e A Tribuna. Estaimprensa, de caráter não pedagógico, nos permitiu encontrar um cabedal de informaçõesdas mais variadas formas do pensamento educacional, além do papel pioneiro que eladesempenhou enquanto fonte para o estudo da constituição e da dinâmica da questãoeducacional na cidade. Observou-se que nos periódicos circulavam concepções de cunholiberal e positivista que ganham aceitação entre os estratos sociais mais intelectualizadosda cidade, identificados com os princípios republicanos. Portanto, foi na tentativa deidentificar como se materializaram essas iniciativas, numa localidade distante dos grandescentros, que buscamos compreender as propostas educacionais que foram publicizadas pormeio dos jornais, pois, se de um lado os liberais apresentavam, via imprensa, a Repúblicacomo o espaço da visibilidade, da transparência, da verdade, da ordem e do progresso, poroutro, alguns segmento sociais a transformavam numa espécie de tribuna de verdadeseternas, que não podiam ser abaladas pelos detratores da ordem estabelecida, quealmejavam destruir os valores morais da sociedade brasileira.
Os caminhos para a democratização da educação no Brasil: qual o papel dos educadores neste processo?
Authors: Zientarski Clarice , Pereira Sueli Menezes
Published: January 2017

O artigo analisa as relações entre os movimentos sociais dos educadores nas décadas de1970 e 1980 e o processo de democratização da educação, que culminou com apromulgação da Constituição de 1988, referendada pela LDB nº 9394/96. Através de umaabordagem qualitativa, buscou-se compreender o papel que os educadores brasileirosdesempenharam no ideário que permeou o período de discussões e consolidação daConstituição através de suas reivindicações. As análises textuais se construíram a partir dascategorias democracia, políticas públicas, educação e movimentos sociais tendo comoaportes teóricos o pensamento de autores como Marx, Gramsci, Ellen Wood, Maria daGlória Gohn e outros, cujos argumentos se fundamentam a partir de uma visão dialética,apoiada na teoria crítica. O trabalho realizado revelou que a democratização da educaçãose constituía em uma das principais reivindicações dos educadores nas décadas de 1970 e1980 e as ações presentes em seus movimentos contribuíram, mas não foram definidorasda inserção das noções de democracia que estão postas na Constituição Federal, como porexemplo, a gestão democrática do ensino público.
Usos da arqueologia na sala de aula
Authors: Miller Tom Oliver
Published: January 2017

O autor, arqueólogo antropológico e sistêmico, começa por definir os campos de atuaçãoda Arqueologia, com as suas possibilidades e limitações e com a sua importância emrelação à nossa memória social futura, pois as soluções para o futuro têm que levar emconta a experiência do passado. Isto é relevante porque o Homem não tem se modificado,geneticamente, de nenhuma maneira substancial durante os últimos 50.000 anos. Discute anatureza social do Homem e os seus métodos de adaptação e co-participação em relação aoambiente, a luz de conhecimentos arqueológicos, etnográficos e históricos. Compara anossa atuação em relação aos mesmos ambientes com a de outros povos do passado e dopresente. Examina comparativamente, também, os trajetos de diversos povos, bem ou malsucedidos, em relação a problemas que nos enfrentam hoje, abrindo novas perspectivassobre o presente e o futuro. Mostra também onde a Arqueologia pode oferecer certaprofundidade temporal em relação aos contextos vistos no “presente etnográfico”,inclusive as limitações de certas conclusões tiradas dos dados etnográficos no passado, osquais passaram ao conhecimento geral sem serem contestados. Depois considera casos nopassado onde os povos enfrentaram e se sucumbiram a problemas, semelhante aos que hojeenfrentamos, sem os nossos detentores do poder decisório saberem que as nossas idéias sãosemelhantes às deles e, sem saber desses acontecimentos do passado. Em seguida, o autorexamina diversas situações de sala de aula onde as lições da Arqueologia servem no ensinonão só da História, mas, também, de situações práticas de metodologia científica.Finalmente, usa dados fornecidos conjuntamente pela Arqueologia e outras ciências, numaabordagem transdisciplinar, para situar questões “quentes” dos nossos tempos, tais comoos conceitos de Tempo, de Sobrevivência e Maximização e, ainda, de Progresso, tudo a luzde outros pontos de vista derivados da experiência de outros povos.
O Corcunda de Notre-Dame: grotesco, sublime e deficiência na idade média
Authors: Mori Nerli Nonato Ribeiro
Published: January 2017

A coexistência do grotesco e do sublime e, ao mesmo tempo, as fronteiras que osseparam se constituem em ponto de partida para discutirmos o tema da deficiência na Idade Média, tal como representada na obra o Corcunda de Notre Dame, de VictorMarie Hugo. Como é a vida de Quasímodo, personagem externamente disforme egrotesco, mas também terno, ingênuo e apaixonado? Quais as representações sobredeficiência presentes nesta história ambientada na Paris do século XV? Ao buscarresposta para estas questões, tenta-se entender como os dramas demonstrados nahistória original foram se transformando na versão produzida para a televisão e lançadaem 1997, bem como no desenho animado com o mesmo nome e um dos maioressucessos dos estúdios de Walt Disney.
História e memória na construção do pensamento histórico: uma investigação em educação histórica
Authors: Cainelli Marlene Rosa , Tuma Magda Madalena P.
Published: January 2017

O projeto em desenvolvimento: Iniciando crianças na arte do conhecimento histórico, partedo pressuposto que crianças assimilam representações da realidade que adquirem nafamília, na sociedade, na mídia o que resulta em suportes para o desenvolvimento dopensamento histórico. O objetivo desta pesquisa é discutir sobre o processo de ensino eaprendizagem na perspectiva da educação histórica na tentativa de perceber quais relaçõesestabelecem as crianças com a ciência da História e com os procedimentos de construçãodo conhecimento histórico em sala de aula. É uma pesquisa empírica que busca além daobservação de campo, a interferência no processo de ensino aprendizagem. O objetoescolhido para este artigo é um trabalho de campo realizado com alunos da 4ª série no“Memorial do Pioneiro” recentemente inaugurado na cidade de Londrina.
A escola pública: considerações a partir da divisão social do trabalho
Authors: Nascimento Maria Isabel Moura , Nascimento Manoel Nelito Matheus
Published: January 2017

Esse artigo é o resultado parcial da pesquisa2, realizada no interior do grupo de pesquisa3,como o intuito de compreender os interesses que levaram à criação das escolas públicas eestatal, a partir do estudo do movimento do capital e das transformações do capitalismo eno mundo do trabalho e da educação. Nesse artigo será priorizada a análise da divisãosocial do trabalho como cenário para a criação das primeiras escolas públicas.
Notas para a história da educação: considerações acerca do decreto nº 7.247, de 19 de abril de 1879, de autoria de Carlos Leôncio de Carvalho
Authors: Melo Cristiane Silva , Machado Maria Cristina Gomes
Published: January 2017

Documento
FONSECA, Thais Nívia de Lima e. História & ensino de História / Thais Nívia de Lima e Fonseca. – 2ª. Ed., 1ª. Reimpressão. – Belo Horizonte: Autêntica, 2006
Authors: Barcelos Silvânio Paulo de
Published: January 2017

Resenha
School hygiene and eugenics: the role of physical education in regenerating the “brazilian race”
Authors: Lorenz Karl M.
Published: January 2017

From 1870 to 1930, physicians, writers, anthropologists and educators discussed therelationship between education and the less-privileged segments of the Brazilianpopulation. Among ideas circulating in the late nineteenth century were precepts of SchoolHygiene, such as physical exercise could promote personal health and, in a broader sense,the total development of the child. In discussions of eugenic themes in the early decades ofthe twentieth century, Physical Education was further promoted as a corrective measure forthe negative effects of miscegenation; that is, the physical, intellectual and moral debilitiesof the poor and non-white segments of the Brazilian population. This paper examines thenature and effects of the school discipline Physical Education on the less-favored childrenof Brazil by first introducing its role in School Hygiene and then by focusing on itsextended role from the eugenic perspective. In this latter discussion, the racial ideas ofFernando de Azevedo regarding the regenerating effect of Physical Education on the“Brazilian Race” are explored.
Educação de jovens e adultos: memórias do grupo escolar noturno Visconde de Nácar em Maringá (1947-1958)
Authors: Rodrigues Adalgisa Silva , Rossi Ednéia Regina
Published: January 2017

O presente artigo busca recuperar o movimento de constituição da modalidade de educaçãobásica e pública para jovens e adultos, por meio de um recorte regional, qual seja, Maringá,no período de 1947-1958. Foram utilizadas fontes iconográficas e orais. A recuperaçãohistórica dessa instituição se fez por meio de depoimentos de ex-alunos, ex-professores eex-diretores que estudaram e trabalharam no período noturno. O resultado da investigaçãoevidenciou práticas escolares próprias da época em que o desenvolvimento de Maringá eramuito intenso. Os depoimentos dos entrevistados permitiram observar o uso de táticas eestratégias pelos sujeitos em respostas às exigências de instâncias superiores. Também foipossível observar o valor que a sociedade maringaense atribuía ao Grupo Escolar Viscondede Nácar e a pequena participação do Estado do Paraná, em termos de recursos financeiros,à educação elementar de adultos.
Os usos da categoria trabalho na educação física
Authors: Herold Junior Carlos
Published: January 2017

O objetivo deste artigo é evidenciar presença do debate relativo à centralidade do trabalhona área de educação física. Para isso, dividimos a análise em três partes: na primeira,mostramos como alguns autores da educação física afirmam a importância ou airrelevância do mundo do trabalho para a área; na segunda, defendemos que uma análisedo trabalho feita baseada em Marx, Kosik e Lukács oferece possibilidades para que otrabalho seja assumido de forma mais crítica para o estudo da educação da corporalidadehumana; na terceira, como conclusão, elencamos algumas conseqüências analíticas quepodem ser notadas a partir da assunção do trabalho como fomentador de estudos e análisesna educação física. Como principal resultado, notamos que uma consideração crítica dastransformações produtivas que ocorrem na atualidade pode lançar novas e relevantesproblemáticas aos estudiosos da educação física.
As políticas socias neoliberais no quadro da mundialização do capital: um “movimento em busca dos anéis sacrificados no passado para salvar os dedos”
Authors: Guhur Dominique Michèle Perioto , Silva Irizelda Martins de Souza e
Published: January 2017

O presente artigo tem por objetivo analisar como as políticas sociais neoliberais serelacionam com o modo de acumulação capitalista sob dominância financeira, buscandoelucidar tanto suas determinações econômicas quanto políticas. Parte-se da análise damundialização do capital, do neoliberalismo e da relação entre ambos. Procura-secaracterizar as políticas sociais neoliberais, e os mecanismos que tornaram possível suaimplementação, em especial na América Latina. Ao final, algumas considerações a respeitodo lugar das políticas sociais no debate por alternativas ao projeto neoliberal.
Concepções de arte na educação
Authors: Silva Maria Betânia e , Galvão Ana Maria de Oliveira
Published: January 2017

O texto que apresentamos traz algumas discussões de concepções atribuídas à arte naeducação como técnica, expressão, atividade, dom, talento inato e vocação. Trata-se departe de nossa pesquisa de doutorado, em andamento, que busca investigar quais asconcepções de arte que tinham os professores, entre os anos 60 e 80 do século XX, quetrabalhavam diretamente com a disciplina escolar da arte.
Notas para a história das instituições escolares: “relatório sobre a marcha e estado da escola primária neutralidade durante o ano de 1884”
Authors: Schelbauer Analete Regina
Published: January 2017

Documento
Relatório sobre a marcha e estado da escola primária neutralidade durante o ano de 1884
Authors: Histedbr GT
Published: January 2017

Documento
O alargamento da escolaridade obrigatória para as meninas portuguesas (1960), uma medida legislativa envergonhada: sua representação nos jornais
Authors: Adão Áurea , Remédios Maria José
Published: January 2017

Com a ascensão do regime do Estado Novo (1933), sustentado ideologicamente por umpensamento antiliberal, de cariz católico, a existência da mulher confunde-se com a dafamília, estando-lhe reservado o espaço doméstico. Um discurso, focalizado no elogio dadiferença, enforma a construção social da educação. A partir dos anos 40, do séc. XX, osmecanismos de resistência às transformações sociais, desencadeadas sobretudo pela 2.ªguerra mundial, tornam-se inoperantes e a política educativa terá de alterar o seudireccionamento. Em Portugal, o alargamento para quatro anos da escolaridade dasmeninas deu-se tardiamente, no ano de 1960, quando essa frequência para os rapazes era jáobrigatória desde finais de 1956 e por toda a Europa a educação da mulher ocupava umlugar importante. Tendo em atenção que a imprensa periódica foi, até à difusão alargada deoutros meios de comunicação de massas (Televisão, Internet), o principal instrumento de(in)formação da opinião pública, pretende-se aqui analisar o papel dos jornais como fontepara a história da educação, a partir do tratamento dado àquela medida governamental emartigos de opinião e notícias publicados na época.
As categorias pedagógicas no Brasil barroco: um estudo sobre os sermões jesuíticos
Authors: Casimiro Ana Palmira Bittencourt Santos
Published: January 2017

No século XVIII, uma mentalidade comum, conformada pela religião e pela estéticabarroca reinava, uniformizando pensamentos e crenças. Como agentes dessas ideologias ementalidades, estavam o Estado Português, que agia como elemento regulador dasociedade, e a Igreja Católica, que educava e evangelizava. O presente trabalho analisa asrelações entre a religião católica e a educação no Brasil Colonial, a partir de sermõesjesuíticos. Dos textos, foram extraídas e agrupadas categorias pedagógicas, advindas dateologia moral e bastante usadas naquele tempo, como: bons e maus exemplos, medos eameaças, moderação e dosagem nos conteúdos. A análise indica que os sermões proferidospelos padres da Companhia de Jesus adquiriam várias tonalidades: advertências,comparações, acusações, admoestações, exortações, conselhos e persuasão. Tudo isso nomais puro estilo barroco, o mais adequado para ser compreendido naquele tempo e lugar.Tais categorias pedagógicas foram eficazes na conscientização dos senhores para melhorpreservação da mão-de-obra escrava, para submissão dos povos dominados e para acatalização de conflitos decorrentes daquela sociedade violenta, tendo em vista “Dilatar aFé e o Império”.
Memória e transmissão das experiências como desafios para os estudiosos da educação
Authors: Magalhães Lívia Diana Rocha , Santos Polliana Moreno dos , Souza Daniela Moura Rocha de
Published: January 2017

A memória social e coletiva também necessita do processo educativo para a suatransmissão e legitimação, processo que acaba justificando a luta entre o que deve serlembrado e/ou esquecido. É nesse sentido que consideramos imprescindível que ospesquisadores da educação realizem uma reflexão acerca da escola como lugar detransmissão de memórias, bem como sobre a necessidade de nos apropriarmos dasdiscussões teóricas sobre esse campo. Sendo assim, este trabalho objetiva reiterar aimportância dos estudos da memória para o entendimento dos processos que envolvem atransmissão de saberes, através das experiências e conteúdos compartilhados no atoeducativo, além de compreender o modo pelo qual esse processo pode incorrer nacontinuidade ou proteção de uma dada negociação sobre os conflitos presentes nasociedade. No que diz respeito à educação e à transmissão da memória/experiência,indaga-se, por exemplo, o que a escola - e logo o seu entorno social - diante dessa situação,está mantendo sob seu controle.
Política, família e educação em Vitória da Conquista na primera metade do sèculo XX
Authors: Medeiros Ruy Hermann de Araújo
Published: January 2017

Tomando como base um conflito político acontecido nas duas primeiras décadas doséculo XX, estudamos a história da educação em Vitória da Conquista, mormente, asrelações entre política, idéias e educação. O conflito cognominado “Meletes ePeduros” foi narrado a partir de substancial documentação primária, fontesjornalísticas e depoimentos orais. Os aspectos teóricos se basearam na históriacultural, sem desconsiderar, no entanto, a forma como se organizava materialmente asociedade, qual o lugar social de cada grupo envolvido, a forma como circulavam asidéias e a forma como os sujeitos se relacionavam. Evidenciamos um conflitoeclodido em 1919, no qual estão envolvidos intelectuais, políticos e professores daregião.
Fundo da educação básica em perspectiva: história presente e mobilização
Authors: Santos Jean Mac Cole Tavares
Published: January 2017

Esta comunicação versa sobre o processo de constituição do Fundo de Manutenção eDesenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação(FUNDEB). Apresenta, primeiro, os movimentos legais, desde as propostas elaboradas noMinistério da Educação até as principais alterações na Câmara e no Senado Federal.Mostra, depois, a mobilização dos movimentos docentes e da sociedade organizada atravésda APEOESP, do CNTE, da UNDIME, do CONSED e de outros, vendo as diversasexigências das organizações e as consequentes flexibilizações e os rebaixamentos dasexigências iniciais em nome de um possível consenso pela educação. Atenta para o fato deo tema fazer parte da história recente da educação brasileira, sendo impossível prever, comcerteza, os rumos dessa política. A proposta busca, ainda, pensar algumas das expectativaspara a educação básica e, particularmente, para o ensino médio.
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan II - 2007
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Siklus ekspansi perekonomian terus berlanjut sebagaimana tercermin pada pertumbuhan PDB pada triwulan II-2007 yang mencapai 6,3% (yoy). Di sisi permintaan, ekspansi pertumbuhan ekonomi didukung oleh ekspansi pertumbuhan ekspor dan konsumsi rumah tangga. Sementara itu, pertumbuhan tahunan investasi dan impor sedikit melambat. Secara struktur, ekspor masih menjadi penyumbang terbesar pertumbuhan ekonomi yang diikuti oleh sumbangan konsumsi rumah tangga. Di sisi penawaran, sektor-sektor yang yang menjadi motor pertumbuhan adalah sektor industri pengolahan, sektor perdagangan, hotel, dan restoran serta sektor pengangkutan dan transportasi.
MENGKAJI EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ARIMA DAN VAR DALAM MELAKUKAN PROYEKSI PERMINTAAN UANG KARTAL DI INDONESIA
Authors: Untoro Untoro
Published: January 2017

Kajian ini dilakukan untuk mendapatkan model yang dapat memproyeksikan posisi uang kartal di masyarakat. Dengan data bulanan pendekatan ARIMA(12,1,13) mampu memproyeksikan posisi uang kartal hingga 12 periode kedepan dengan tingkat deviasi sebesar 2,6%, atau lebih baik dibanding dengan pendekatan model VAR yang mempergunakan variabel uang kartal, net foreign asset (NFA), kredit perbankan, nilai tukar, indeks harga saham gabungan, dan cadangan devisa (reserve). Hasil dengan model VAR memberikan deviasi proyeksi 5,2% (model VAR tanpa ADD factor) dan 6,5% (model VAR dengan ADD factor). Dengan deviasi yang rendah tersebut maka modelARIMA(12,1,13) dapat dipergunakan oleh pihak otoritas moneter dalam kebijakan pemenuhan kebutuhan uang kartal masyarakat.Keywords: uang kartal, ARIMA, VAR, proyeksiJEL Classification: C32, E41
CADANGAN DEVISA, FINANCIAL DEEPENING DAN STABILISASI NILAI TUKAR RIIL RUPIAH AKIBAT GEJOLAK NILAI TUKAR PERDAGANGAN
Authors: Asmanto Priadi , Suryandari Sekar
Published: January 2017

These papers analyze the influence of the international reserves and the financial deepening on the real exchange rate stabilization due to the terms of trade shock. The analysis covers 6 countries with quarterly data (Indonesia, United States, Japan, Hong Kong, Singapore and South Korea during the period of 2000.1 to 2006.4). This research utilizes the international reserves mitigation and the financial deepening mitigation model.This result shows that the reserves mitigation terms variable plays important role as the real exchange rate stabilization regarding the terms of trade shock in a common sample, but not in specific country. The mitigation effect associated with international reserves (buffer stock effect) applies only in South Korea. While for United State and Indonesia mitigation effect associated with international reserves opposite way. Even for Hong Kong, Japan and Singapore, the mitigation effect does not have significant induces real exchange rate stability.Furthermore, the financial deepening mitigation terms variable cannot be treated as the real exchange rate stabilization in a common sample, but not specific country. The mitigation effect associated with financial deepening (shock absorber effect) applies only in United States and Indonesian economic, while for South Korea the mitigation effect associated with the financial deepening works in opposite way. Even for Hong Kong, Japan and Singapore, the mitigation effect of financial deepening does not have significant induces real exchange rate stability.In Indonesian economic, the financial deepening is more effective than the international reserve to create the real exchange rate stability. The shock absorber effect in Indonesia is more effective than the buffer stock effect to stabilize the real exchange rate due to the terms of trade shock.JEL Classification: E44, F31, F32Keywords:International reserves, buffer stock, financial deepening, shock absorber, terms of trade shock, real exchange rate.
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan II – 2009
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Perkembangan perekonomian global mengindikasikan proses pemulihan yang semakin menguat, walaupun masih terdapat sejumlah risiko. Di negara maju, berbagai indikator pemulihan ekonomi makro telah menunjukkan kecenderungan yang semakin membaik. Paket stimulus yang diluncurkan oleh pemerintah dan program stabilisasi sektor keuangan telah berhasil mendorong penguatan keyakinan masyarakat sehingga mampu mendorong konsumsi. Di samping itu, kondisi pasar kredit yang mulai membaik turut menopang kenaikan pengeluaran konsumsi masyarakat. Kendati demikian, masih tingginya angka pengangguran menjadi faktor risiko yang membayangi proses pemulihan ekonomi di kelompok negara tersebut. Di sisi lain, pemulihan ekonomi negara emerging markets, khususnya China, India dan Korea, semakin menunjukkan penguatan. Dengan dukungan stimulus fiskal dalam bentuk infrastruktur dan tingginya pertumbuhan kredit, kegiatan investasi di China yang telah berlangsung sejak awal tahun terus berlanjut. Geliat permintaan domestik di beberapa negara Asia tersebut pada gilirannya mendorong peningkatan kinerja perekonomian negara lainnya di kawasan. Namun demikian, membaiknya perekonomian di beberapa negara emerging markets diperkirakan belum mampu mengkompensasi perlambatan ekonomi negara maju. Dengan berbagai perkembangan tersebut, kontraksi ekonomi global diperkirakan masih berlanjut, meski dengan laju yang semakin melambat.
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan III – 2009
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Perkembangan perekonomian global yang terus menunjukkan pemulihan telah berdampak pada membaiknya ekonomi domestik. Ekonomi Indonesia berpotensi tumbuh lebih baik dari perkiraan semula, baik untuk tahun 2009 maupun tahun 2010. Di tahun 2009, ekonomi Indonesia diperkirakan tumbuh sebesar 4,0-4,5% atau lebih tinggi dari perkiraan sebelumnya sebesar 3,5-4,0%. Sementara itu, untuk tahun 2010, pertumbuhan ekonomi diperkirakan mencapai 5,0-5,5%.
PERSISTENSI PENGANGGURAN DI INDONESIA DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA BERDASARKAN ANALISIS DATA MIKRO
Authors: Soekarni Mulyana , Sugema Iman , Widodo Priyo R.
Published: January 2017

This study has three main objectives namely: (1) examine the existence of the persistence of unemployment in Indonesia; (2) examine the factors that cause the persistence of unemployment in Indonesia and in some sample areas, and (3) formulate strategies and policy measures needed to reduce the level of unemployment.To achieve these objectives the activities we do is an empirical analysis through the modeling of Econometrics, unemployment accounting, and descriptive statistics. Meanwhile, the data used are secondary data and regional macroeconomic and primary data collected through interviews with workers, the unemployed, firms, bureaucrats, and unions.The study concludes that the persistence of unemployment in Indonesia is disequilibrium persistent unemployment without self correcting mechanism, which means that the persistence occurred outside the labor market equilibrium and has no automatic mechanism to get to the point of equilibrium. In addition, persistence is the result of the slow process of capital accumulation, wage rigidity, the length of job search, and the inertia caused by institutional factors of labor market.The main implication of this study are: (1) the need to improve the quality of growth through hands-on strategy; (2) banking policy and capital markets can lead to acceleration of capital accumulation; (3) monetary policy is more focused on inflation targeting, (4) increased total factor productivity; (5) special incentives for labor-intensive sectors; (6) strengthening vocational education, and (7) antiunemployment programs that are regionally specific.Keywords: Persistent unemployment, Disequilibrium, Wage rigidity, Job search, Indonesia.JEL Classification: J23, J31.
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan IV – 2009
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Perekonomian Indonesia di tahun 2009 menunjukkan daya tahan yang cukup kuat di tengah krisis ekonomi global. Hal ini tercermin oleh tingkat pertumbuhan ekonomi Indonesia yang sampai dengan triwulan III-2009 masih mampu tumbuh di atas 4%. Dan untuk keseluruhan tahun 2009, Bank Indonesia memperkirakan perekonomian Indonesia dapat tumbuh sebesar 4,3%. Ke depan, untuk tahun 2010 dan 2011, perekonomian Indonesia diperkirakan akan tumbuh lebih tinggi sejalan dengan tingkat pemulihan perekonomian dunia yang lebih baik, semakin kondusifnya pasar keuangan dan perbankan yang dibarengi dengan terjaganya kondisi fundamental domestik. Perekonomian Indonesia di tahun 2010 diperkirakan akan tumbuh mencapai kisaran 5,0-5,5% dan pada tahun 2011 menjadi 6,0-6,5%.
PENGARUH DINAMIKA PENAWARAN DAN PERMINTAAN VALAS
Authors: Sugeng Sugeng , Nugroho M. Noor , Ibrahim Ibrahim , Yanfitri Yanfitri
Published: January 2017

This study examines the influence of forex demand and supply interaction on Rupiah's exchange rate. Estimation results show that the movement of rupiah is influenced by the forex supply and demand, where the foreign players are dominating. Furthermore, the demand and supply of foreign exchange is asymmetric.This paper also shows the impact of exchange rate movements on output is only in the short term with a more significant influence to the import, while the depreciation of Rupiah has a larger impact than its appreciation.Keywords:Foreign exchange, inflation, exchange rate.JEL Classification: E31, F31
DETERMINANT ANALYSIS OF SUPPLY CHANGE OF INDONESIA'S EXPORT PRODUCT
Authors: Sarwedi Sarwedi
Published: January 2017

This study analyzes the effects of structural economic movement on the change of indonesia’s exports and examines the validity of the ignacy theory concerning structural economic movement in relation to the changes of of export composition. The study utilize an ordinary mechanism of WLS, namely the Wald model.The estimation resulted through the combination of ECM and WLS shows that the price of export goods/merchandises has a positive effect and is significant in the short-term. Yet, over the long-term period, the increase in export commodity price causes the decrease in export volumes. Meanwhile, the relationship between export volume and inflation is not significant, either in the short-term or long-term.  Foreign exchange interestingly has a positive and significant relationship with the export volume over a short-term period, but in the long-term it has a reverse effect, that is, it decreases export volume. Foreign investment has a positive and significant relationship with export volume in the long-term, the significance, however, weakens over the short-term period.The structural economic movement has a positive and significant relationship over a short-term period with export volume, but over long-term period the relationship is not statistically strong. Thus, the structural economic movement towards more on the growth of industry sector could stimulate the growth in export aggregately. This evidence provides further support on the Ignacy theory (1980) if it is applied on Indonesian international economy, especially for the period of 1983-1997.JEL Classification: C32, F14, O24Keyword: Weighted Least Square, Error Correction Model, Structural Economic Movement, Export Change
APAKAH ACFTA MERUPAKAN STRATEGI YANG TEPAT UNTUK PENUNTASAN KEMISKINAN YANG BERKESINAMBUNGAN?: BUKTI DARI PENURUNAN TINGKAT SIMPANAN
Authors: Wirapati Bagus Arya , Kusumawardhani Niken Astria Sakina
Published: January 2017

The outcome of Regional Free Trade Area (R-FTA) still remains a conundrum. Regional free trade area (R-FTA) is one of the manifestations of the economy integration phenomenon. R-FTA brings many pros and cons to the economists. It allows better allocation of resources especially by eliminating tariffs, thus making people have higher purchasing power for goods. While the increase of purchasing power is good for growth engine and poverty alleviation progress, this paper proves that there is potency for the agreement to be detrimental in the long run.The main focus in this paper is the potential impact of ACFTA to the saving rate as the shock buffer for the poor in time of recessions and crises, where purchasing power decreases significantly. We view the ACFTA impact through the series of net import, defined as the difference between imports from export. We use Dynamic Panel Data (DPD) to estimate the impact of net import to the saving rate, assuming that there is a dynamic relationship between saving rate and its lagged value. The estimation result proves that there is a negative relationship between import and the saving per capita, which indicates the consumptive behavior of ASEAN people under high import. Moreover, the dynamic relationship shows that saving per capita is not persistent, meaning that the saving rate will be decreased gradually.Therefore, we can expect that in the long rung, the savings will be depleted into nothing if we keep letting the import flooded domestic market without imposing any pre-emptive and reactive policies. This paper provides a set of historical estimation of the potential impact of ACFTA on saving rate and its policy implication to endure the impact.JEL Classification Code: E38, F15Keywords: Free Trade, Poverty Alleviation, Saving Behavior
QUARTERLY ANALYSIS: The Progress of Monetary, Banking and Payment System Second Quarter – 2010
Authors: Bank Indonesia Author Team of Quarterly Report
Published: January 2017

The Indonesian economy in second quarter of 2010 demonstrated a continued strengthening. This optimism was supported by investment and export performance that grows higher, in line with the global economic recovery. Economic conditions continued to show an atmosphere that supports the optimistic better economic outlook than previously thought. The Indonesian economy in 2010 was estimated to grow towards the upper limit of the range of 5.5% -6.0% and reached 6.0% -6.5% in 2011. In terms of prices, inflationary pressure throughout the second quarter of 2010 showed an increase caused by the volatile foods, such as various spices and rice. Meanwhile, the administered prices group and minimal core inflation contributed to the price development during the second quarter of 2010. Thus, overall the year, CPI inflation in 2010 will still be in the range of the inflation target of 5% ± 1%.
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan III – 2010
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Akselerasi pertumbuhan ekonomi Indonesia masih berlanjut dan stabilitas makro tetap terjaga. Akselerasi pertumbuhan ekonomi tersebut didorong oleh peningkatan konsumsi dan ekspor serta investasi. Konsumsi meningkat dipicu oleh optimisme keyakinan konsumen, tersedianya sumber pembiayaan konsumsi dan rendahnya harga impor. Sementara itu, kegiatan ekspor yang membaik terutama didorong masih kuatnya permintaan dari China dan India. Peningkatan permintaan domestik dan internasional ini berdampak pada meningkatnya pertumbuhan investasi. Perekonomian Indonesia di tahun 2010 diperkirakan tumbuh 6,0%-6,3% dan pada tahun 2011 mencapai kisaran 6,0%-6,5%. Dari sisi harga, inflasi masih mencatat peningkatan yang cukup tinggi pada triwulan III-2010. Peningkatan harga yang terjadi terutama masih bersumber dari kelompok volatile food, yaitu aneka bumbu dan sayuran. Sementara itu, tekanan inflasi kelompok inti dan administered prices masih pada tingkat yang rendah. Bank Indonesia terus mencermati potensi tekanan inflasi tersebut dan meningkatkan koordinasi kebijakan bersama Pemerintah baik di tingkat pusat maupun daerah, serta akan melakukan respons dengan bauran kebijakan yang diperlukan agar inflasi tetap berada pada sasaran yang ditetapkan, yaitu 5%±1% pada tahun 2010.
DINAMIKA INDUSTRI MANUFAKTUR DAN RESPON TERHADAP SIKLUS BISNIS
Authors: Kurniati Yati , Yanfitri Yanfitri
Published: January 2017

The role of the manufacturing industry in the economy has expanded significantly from 19 percent in 1990 to 26 percent in 2009, while its labor absorption only increased from 10 percent to 12.2 percent. The cycle of the manufacturing industry has been in line with the economic growth. This study explores the implications of the firm-level heterogeneity over the business cycle. By using the panel multinomial logit, it shows that firms with less capital and small size have greater probability to exit the industry during the boom/ bust period. Sensitivity of the company to changes in capital is greater during the boom period. Only highly productive firms enter and begin production during recessions. Companies with higher productivity rate also have greater probability to enter the market. In contrast, higher production cost and higher market concentration increase the probability for smaller companies to exit from the industry.JEL Classification:  : D24, L6, E32Keywords: Production, Cost, Capital and Total Factor Productivity, Industry Studies Manufacturing, Business Fluctuations/cycles
QUARTERLY ANALYSIS: The Progress of Monetary, Banking and Payment System Quarter IV – 2010
Authors: Bank Indonesia Author Team of Quarterly Report
Published: January 2017

The economy of Indonesia in 2010 showed a quite high growth acceleration in the middle of the imbalance of global economic recovery. The domestic economy is forecasted to grow 6.1% in the fourth quarter of 2010 that in general, the national economy in 2010 grow about 6%. For 2011 and 2012, Bank Indonesia is optimistic that the recovery of domestic economy will be stronger, supported by the increased domestic demand with a better investment performance. The Indonesian economy in 2011 is forecasted to grow up to 6.0 to 6.5% and in 2012 is predicted to become 6.1 to 6.6%.
ANALYSIS OF DEBT MARKET INDICATOR BEHAVIOUR
Authors: Jacobs Peter , Abubakar Arlyana , Siallagan Tora Erita
Published: January 2017

This paper analyze the debt market, focusing on the behavior of soverign yield and Credit Default Swap (CDS). We build several empirical models to test the factors determine these two indicators and apply them using the Indonesian and peers data. The result confirm the significance impact of foreign reserves and VIX index on the bond yield in Indonesia and its peers country. On the composite sovereign bond, the result shows that the real effective exchange rate (REER) and the debt service ratio (DSR) significantly affect the yield, while on the corporate bond yield, the significant explanatory variables are return on equity (ROE), inflation, the current ratio (CR) and net profit margin (NPM). However, there is an anomaly where the impact of the last two variables (CR and NPM) are contrary to the theory. Keyword: Sovereign, bond, yield, debt market, risk, corporate fundamentals.JEL Classification: H63, G31
ANALISIS TRIWULANAN: Perkembangan Moneter, Perbankan dan Sistem Pembayaran, Triwulan I – 2011
Authors: Bank Indonesia Tim Penulis Laporan Triwulanan
Published: January 2017

Rapat Dewan Gubernur (RDG) Bank Indonesia pada 12 April 2011 memutuskan untuk mempertahankan BI Rate sebesar 6,75%. Keputusan ini tidak mengubah arah kebijakan moneter Bank Indonesia yang cenderung ketat sebagai upaya untuk pengendalian tekanan inflasi yang masih tinggi, di tengah upaya Pemerintah menurunkan tekanan inflasi dari kelompok volatile foods. Dewan Gubernur memandang bahwa penguatan nilai tukar Rupiah sejauh ini dapat menurunkan tekanan inflasi, khususnya yang berasal dari kenaikan harga komoditi internasional (imported inflation). Selain itu, untuk meminimalkan dampak negatif aliran modal asing jangka pendek terhadap stabilitas moneter dan sistem keuangan, Dewan Gubernur juga memutuskan untuk menggantikan ketentuan one-month holding period terhadap SBI menjadi six-month holding periodmulai berlaku 13 Mei 2011. Ke depan, Bank Indonesia menilai masih terbuka ruang penyesuaian level BI Rate untuk meredam tekanan inflasi lebih lanjut. Bank Indonesia meyakini bahwa penerapan bauran kebijakan moneter dan makroprudensial tersebut, serta didukung pula dengan penguatan koordinasi kebijakan Pemerintah, akan mampu untuk menjaga stabilitas makro dan membawa inflasi pada sasaran yang ditetapkan, yaitu 5%±1% pada tahun 2011 dan 4,5%±1% pada tahun 2012.
DETERMINANT OF BANK RUNS IN INDONESIA: BAD LUCK OR FUNDAMENTAL?
Authors: Simorangkir Iskandar
Published: January 2017

This paper examine the determinant of bank runs in Indonesia that includes economic fundamental,bank performance, and self-fulfilling prophecy factors for all banks either in full sample periods between years 1990 - 2005 or in banking crisis periods between years 1997 - 1998. The bank runs determinant uses dynamic panel model from Arrelano-Bond. Estimation result shows that self-fulfilling prophecy, bank monetary performance which is rentability and fixed credit ratio and macroeconomic condition which is economic growth, inflation and real exchange rate influence bank runs in Indonesia. Bank runs determinant in banking crisis between year 1997 - 1998 also shows a result that is not really different from bank runs determinant during full sample periods between years 1990 - 2005.JEL Classification: C29, C33, G21Key Words: Bank runs, Banking Crisis, Arrelano Bond Dynamic Panel
OFFSHORE AND ONSHORE IDR MARKET: EVIDENCE ON INFORMATION SPILLOVER
Authors: Cadarajat Yayat , Lubis Alexander
Published: January 2017

This paper investigates the information transmission between off-shore and on-shore Rupiah currency markets Indonesian. We found the evidence of persistent volatility in all IDR/USD markets. Using EGARCH model on daily data for the period of 2008 - 2011, this paper provide several empirical conclusions.-First, the persistent volatility in all IDR/USD currency markets is evident. Second, the leverage effects are present in the rupiah exchange rates, indicating that IDR/USD markets have responded more to depreciation than appreciation, which is generally common in emerging market currencies. Third, the evidence of mean spillover are observed to be uni-directional; from NDF to both spot and forward rupiah markets. However, there are two ways return transmission between NDF and forward rate changes in the period of Europe crisis. Fourth, on the volatility, the spillover is only significant from NDF market to spot market for the entire period. However, in the time of crises, there is interdependence between volatility in offshore NDF and onshore spot rate changes, while information transmission is only valid from NDF to forward rate changes, not the other way around. Fifth, the negative spread of domestic interest rate may lead to depreciation pressure on the currency and positive spread may indicate the appreciation pressure.Keywords: Foreign Exchange, Non-Deliverable Forward, exchange rate, spillover, EGARCH.JEL Classification: F31, G13, C51
SURVEY MEASURES OF INFLATION EXPECTATION
Authors: Tjahjono Endy Dwi , Harmanta Harmanta , Purwato Nur M. Adhi
Published: January 2017

The research objective was to analyze various survey measures of inflation expectation in Indonesia. We found that the heterogeneity of inflation expectationamong economic agents and professional forecastersfor short forecast horizon is very low. Survey measures of inflation expectation appear to be forward looking, but only for relatively short horizon. Although the magnitude and length vary across measures of inflation expectation, we find that shock to inflation expectation significantly affect the dynamics of the actual inflation rate. Based on the accuracy, the effect on actual inflation and directional information that they have in predicting current and future inflation, inflation expectation from Consensus Forecast outperformed the others.Keywords: Inflation expectation, Vector Auto Regression, balanced score.JEL Classification: C42, E31.