bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Interim positron emission tomography/computed tomography as a major prognostic factor of treatment outcome in newly diagnosed Hodgkin’s lymphoma and optimization of the therapeutic approach
Authors: Rakovic Nevena , Percic Ivanka , Milosevic Ivana , Vlaisavljevic Nada , Tomic Velimir , Bjelogrlic Dunja
Published: November 2023

Introduction. During the last decade, the interim positron emission
tomography/computed tomography has emerged as the most important prognostic
factor in patients with newly diagnosed Hodgkin?s lymphoma. The aim of this
study was to analyze the treatment of patients at the Clinic of Hematology,
University Clinical Center of Vojvodina, in order to evaluate the prognostic
value of key risk factors, with a particular focus on the role of interim
positron emission tomography/ computed tomography. Material and Methods. The
study included 22 of 29 patients with a newly diagnosed classic Hodgkin?s
lymphoma, i.e. all patients in whom the first therapy response assessment
was based on positron emission tomography/computed tomography scan results.
Relevant data were collected from medical records. Kaplan-Meier curves and
log-rank tests were used for survival analysis. Univariate Cox regression
was used to assess the predictive value of each variable for
progression-free survival. Results. The study included 13 women (59.09%) and
9 men (40.91%), aged 18 to 73 years (median 39.5 years). Univariate analysis
was used to analyze the statistical significance of three examined
variables: gender, presence of B symptoms, and complete remission on interim
positron emission tomography/computed tomography. Multivariate analysis was
not performed due to the insufficient number of patients for adequate
interpretation of results. Conclusion. Interim positron emission tomography/
computed tomography is the main prognostic factor in predicting treatment
response and disease outcome in patients with newly diagnosed Hodgkin?s
lymphoma.
Characteristics of ischemic stroke in patients with confirmed coronavirus disease 2019 infection in Vojvodina, Serbia
Authors: Dangic Jelena , Knezovic Goran , Stamenkovic Marija , Vlahovic Dmitar , Ruzicka-Kaloci Svetlana , Zivanovic Zeljko
Published: November 2023

Introduction. The World Health Organization declared a pandemic of
coronavirus disease 2019 on March 11, 2020. The literature has shown that
coronavirus disease 2019 is associated with thromboembolic complications,
including ischemic stroke. This retrospective study aims to present the
characteristics of ischemic stroke in patients with coronavirus disease
2019. Material and Methods. This retrospective study was conducted in the
period from April 2020 to January 2022 at the Clinical Center of Vojvodina,
and included 58 patients with confirmed coronavirus disease 2019 and a
new-onset ischemic stroke. Results. The reason for hospitalization in 42
(72.41%) patients was a new-onset ischemic stroke and 16 of them (38.09%)
had a previously confirmed coronavirus disease 2019. In 16 patients
(27.58%), ischemic stroke occurred during hospital treatment due to severe
clinical manifestations of coronavirus disease 2019. In most coronavirus
disease 2019 positive patients the etiology of ischemic stroke was unknown.
In most cases (43.1%), the ischemic stroke was a partial infarction of the
anterior circulation. Nine patients (15.51%) received intravenous
thrombolytic therapy (alteplase) in the appropriate time frame. Lethal
outcome occurred in 21 patients, of which in 11 patients complications of
coronavirus disease 2019 were the cause of death. Conclusion. A large number
of cases with stroke and thrombotic complications in patients with
coronavirus disease 2019 is a good indicator that severe acute respiratory
syndrome coronavirus 2 does not only cause respiratory infections, but is a
systemic infection. The etiology of most ischemic strokes was unknown, which
is probably related to difficult functioning of the health system during the
pandemic.
Sygeplejestudiet under forandring – forberedelse af et uddannelseseksperiment
Authors: Bernild Camilla
Published: November 2023

The following chapter presents an investigation of the institutional context and learning processes through an experimental intervention restructuring the final year of nursing education. Recruitment and retention challenges continuously increase and are likely worsened by the gap between theory and practice, or education and clinic, which often result in new nurses experiencing “practice shock”. The purpose of the investigation is to strengthen the students’ professional identity and readiness for practice, including (1) strengthening the link between theory and practice by structuring the educational trajectory such that clinical placement is the focus of the bachelor projects, (2) strengthening students’ clinical competences by testing clinical competences in new ways, and (3) changing education and clinical placements to reduce the length of time between clinical placement and completed education. This interdisciplinary investigation is positioned between action research and intervention research and uses institutional ethnography as the epistemological foundation. Through a comparative and longitudinal design, similarities and differences are identified between the original (control group, n = 56) and the experimental (intervention group, n = 56), at a highly specialized hospital. Observations, questionnaires, grade registration and interviews are conducted and include perspectives from students, recent graduates, teachers from both school and clinic, as well as nursing managers. This experimental and multi-methodological design enables valuable insight into the effects of restructuring nursing education – for the current experimental intervention, and for perspectives on nursing education at large.
Er det for mye praksis i sykepleierutdanningen?: Historiske og sammenlignede erfaringer
Authors: Jensen Kari Toverud
Published: November 2023

There is a kind of consensus that clinical practice is where you learn nursing knowledge, that the practical part should be expanded and developed, and that theory only strengthens the legitimacy of the subject and the practitioners. These assumptions may be correct, but they may benefit from some counterarguments. Developments in nursing take place not only through long-term thinking but also across conventions about how things are and should be. This discussion chapter asks why clinical practice as a learning arena should be discussed, researched, and questioned. It investigates the issue further and asks whether there is too much clinical practice in nursing education, whether this results in students having insufficient theoretical competence to support them in practical situations, and whether we become better practitioners by being better theoretically prepared. This chapter is intended as input in the debate about the consensus that clinical practice is the place to learn nursing.
Penentuan Lokasi dan Kapasitas Kapasitor Bank pada Jaringan Distribusi Penyulang Americano untuk Meminimalkan Rugi-Rugi Daya dengan Metode Grey Wolf Optimizer (GWO)
Authors: Banjar nahor Kevin elvredo , Zebua Osea , Hakim Lukmanul
Published: November 2023

The installation of capacitor banks is one way to reduce power losses and increase the voltage profile. Banks capacitor will supply capacitive reactive power, so that the impedance value can be reduced resistance. The increase in resistance leads to a decrease in the voltage profile and an increase in power reduction. Based on data from the simulation experiment with software ETAP 19.01, the highest decrease in voltage profile in Americano feeder at daylight load was 4.1 kV with total power losses of 449.5 kW and during night loads of 6 kV with total power losses of 917 kW. Based on this, the adding of capacitor banks is carried out using the Gray Wolf Optimizer (GWO) method to help the process of finding the location and capacity of capacitor banks. Decrease in active power loss after installing the capacitor bank during daytime loads was 148.5 kW, with an increase in the average voltage of 1,212 kV and during night loads was 374 kW, with an increase in the average voltage of 1.46 kV. Determining the location and capacity of the capacitor bank, the value of the power decrease and the maximum voltage profile increase are obtained.
Rancang Bangun Sistem Log Server Berbasis RSyslog dan MySQL Untuk Monitoring Aktivitas Komputer Laboratorium
Authors: Fahmi Putra Rakhmad
Published: November 2023

Di era kebutuhan akan internet semakin meningkat di masyarakat dan ilmu pengetahuan. Hal ini tidak hanya berdampak positif pada pertumbuhan pengguna, tetapi juga dapat berdampak negatif yang dapat berujung pada pelanggaran penggunaan internet. Oleh karena itu, diperlukan sistem monitoring agar dapat memantau aktivitas yang dilakukan oleh user terhadap perangkat komputer yang digunakan. Sederhananya, seperti mengirim pesan log kepada sistem yang terpusat. RSyslog server adalah sebuah perangkat lunak gratis yang digunakan pada sistem komputer untuk meneruskan pesan log dengan melalui jaringan IP. Pesan log yang telah terekam di RSyslog server kemudian disimpan ke dalam database dengan menggunakan MySQL. Dalam hal ini, MySQL sebagai media penyimpanan yang telah memiliki format penyimpanan pesan log yang direkam oleh RSyslog sehingga memudahkan administrator untuk memantau dan mengelola pesan log yang telah disimpan. Sehingga pengimplementasian artikel ilmiah ini menggunakan metode Network Development life cycle (NDLC) untuk mendapatkan gambaran dari alur perancangan Rsyslog server agar dapat digunakan oleh administrator sistem. Dengan dirancangnya sistem administrator agar dapat memantau pesan log dari komputer lain, dapat memudahkan perawatan komputer dalam satu jaringan dan dapat meminimalisir tindak kejahatan yang dilakukan oleh pengguna komputer.
Perancangan Sistem Penggerak Panel Surya Pada Pembangkit Listrik Tenaga Surya Mobile Berbasis Arduino
Authors: Azis Abdul , Rijaluddin Tahfiz Muhammad , Nurdiana Nita
Published: November 2023

Energi surya merupakan energi terbarukan, yang dapat dimafaatkan sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Surya. Kebanyakan pemasangan panel surya masih bersifat tetap sehingga menyebabkan penerimaan sinar matahari pada panel surya menjadi kurang maksimal. Untuk memaksimalkan penerimaan sinar matahari pada panel surya, maka dapat dibuat suatu sistem pelacakan sinar matahari yang dapat membuat panel surya mengikuti arah pergerakan sinar matahari secara otomatis. Sistem pelacakan sinar matahari menggunakan RTC berbasis Arduino Uno. Tujuan adanya sistem penggerak panel surya adalah untuk memaksimalkan penyerapan energi surya pada panel surya berdasarkan waktu yang telah diatur pada RTC. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, RTC telah melakukan pembacaan jam dengan waktu sebenarnya setiap 1 jam sekali, dan telah melakukan pembacaan temperatur setiap 1 jam sekali, dengan temperatur berkisar antara 23,18 derajat C sampai dengan 32,33 derajat C. LDR telah melakukan pembacaan cahaya setiap 1 jam sekali, dengan tingkat cahaya redup, terang, dan sangat terang. Aktuator telah melakukan pembacaan program, dan untuk bergerak aktuator membutuhkan waktu selama 13 detik, kemudian aktuator menentukan sudut aktuator, dengan sudut berkisar antara 7 derajat sampai dengan 178 derajat . Kinerja penggerak panel surya berbasis Arduino sesuai dengan perancangan, dimana RTC telah melakukan pembacaan jam dan temperatur, LDR telah melakukan pembacaan cahaya, dan aktuator telah melakukan pembacaan program.
Kinerja Pengolahan Sinyal Gerakan Tanda Isyarat Melalui Compressive Sampling Untuk Teknologi Radar Doppler Dengan Long Range
Authors: Kurniasari Puspa
Published: November 2023

Sinyal merupakan media pembawa informasi yang mengalami perubahan besaran fisis ketika mengalami propagasi dalam ruang dan waktu. Perangkat wireless dalam menggunakan sinyal untuk pengiriman informasi selalu mengikuti perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang pesat. Salah satu teknologi berbasis wireless yaitu radar doppler yang mentransmisikan sinyal untuk mengenali keberadaan objek dan gerakan objek. Akan tetapi, sinyal pantulan dari objek dapat dipengaruhi noise, interferensi dan objek sekitar sehingga kinerja radar doppler bekerja tidak optimal dalam transmisi sinyal. Jangkauan sinyal juga mengalami keterbatasan transmisi terhadap objek. Pada penelitian ini, compressive sampling digunakan dalam pengolahan sinyal terima purwarupa radar doppler terhadap gerakan isyarat objek agar kualitas sinyal yang dihasilkan oleh sistem dapat memberikan informasi objek yang sesuai dengan estimasi sinyal asli dan penggunaan teknologi long range atau lora pada radar doppler untuk menjangkau objek pada posisi jarak tertentu. Kinerja compressive sampling menunjukkan hasil yang diperoleh yaitu mean square error paling rendah di 3,6532 percent dengan rasio sinyal terhadap noise atau SNR yaitu 3.1326 dB dan rasio peak sinyal terhadap noise atau PSNR ialah 31.4365 dB dengan amplitudo 69 V untuk gerak isyarat sejumlah susunan kata ‘buku matematika di atas meja’ di jarak dua meter. Compressive sampling telah dapat berfungsi sebagai cara pengolahan sinyal pada hasil pengembangan radar doppler dengan teknologi long range.
Pengaturan Kecepatan Motor Brushlless Direct Current (BLDC) Menggunakan Cuk Converter Berbasis Fuzzy Logic Controller
Authors: Abdul muis prasetia  , Dody Asmara  , Linda Sartika
Published: November 2023

Keuntungan seperti efisiensi tinggi, rasio inersia/torsi tinggi, jangkauan pengaturan kecepatan yang besar dan rendahnya electro magnetic interference (EMI) menjadi alasan motor brushless direct current (BLDC) menjadi pilihan yang tepat dalam banyak aplikasi di kehidupan sehari-hari. Motor BLDC terdiri dari 3 belitan fasa pada stator dan magnet permanen pada rotornya. Beberapa sistem penggerak yang menggunakan motor BLDC membutuhkan kecepatan motor yang konstan. Akan tetapi pada sistem penggerak tersebut ketika akan diberikan beban yang lebih maka kecepatan akan menurun. Oleh sebab itu dibutuhkan suatu pengaturan kecepatan motor agar kecepatan menjadi konstan walaupun diberi beban lebih. Banyak cara untuk mengatur kecepatan motor BLDC salah satunya adalah menggunakan cuk converter berbasis fuzzy logic controller. Pada tugas akhir ini pengaturan kecepatan motor BLDC menggunakan cuk converter berbasis fuzzy logic controller karena dapat menaikan dan menurunkan tegangan. Hasil keluaran tegangan output mempunyai polaritas berkebalikan dengan tegangan input. Cuk converter terdiri dari sumber tegangan arus searah atau direct current (DC). Perancangan struktur Fuzzy pada Matlab Simulink, dilakukan dengan melakukan perubahan nilai rentang dan bentuk dari fungsi keanggotaan yang di gunakan, baik masukan maupun keluaran. Pada simulasi yang telah dilakukan didapatkan kecepatan motor Brushless Direct Current ( BLDC) menggunakan cuk converter berbasis fuzzy logic controller pada kondisi tidak berbeban, menunjukkan respon dengan menghasilkan steady state yaitu 2000 rpm, rise time 0.01 s, settling time 0.011 s sedangkan saat diberi beban tidak ada perubahan yang signifikan dengan steady state sebesar 2000 rpm dan , rise time sebesar 0,01 s dan settling time sebesar 0,011s
Efisiensi Daya dan Konsumsi Energi Listrik pada Penerangan Jalan Tol Pondok Aren
Authors: Didit Maulana  , Ojak Abdul Rozak  , Woro Agus Nurtiyanto  , Toto Raharjo
Published: November 2023

Penelitian ini membahas tentang perhitungan konsumsi energi listrik untuk lampu PJU jenis SON-T dan jenis LED (Light Emiting Diode), Berapa daya yang dibutuhkan untuk masing-masing jenis lampu tersebut dan berapa nilai rupiah yang didapat dari peralihan jenis lampu PJU dari yang sebelumnya menggunakan lampu jenis SON-T beralih menggunakan lampu Jenis LED. Penelitian ini dilakukan di jalan tol ruas Pondok aren – Serpong dengan menggunakan metode menghitung jumlah lampu LED yang terpasang saat ini kemudian dibandingkan dengan daya kWh terpasang, Sehingga bisa diketahui berapa penurunan daya yang bisa dilakukan untuk kebutuhan lampu PJU jenis LED di ruas tol tersebut sehingga bisa menambah nilai efisiensi dari sisi pemasangan daya kWh. Hasil yang didapat penurunan daya pada kWh Row 40 1 dapat diturunkan dari 33,000 VA menjadi 23,000 VA, Untuk area Row 40 2 diturunkan dari 16,500 VA menjadi 10,600 VA, Untuk Row 30 bisa diturunkan dari 23,000 VA menjadi 16,500 VA, Untuk kWh Median 1 dan Median 2 dapat diturunkan masing-masing dari 41,500 VA menjadi 23,000 VA dan kWh Pondok aren dari 33,000 VA menjadi 6,600 VA. Dari segi biaya lampu LED dapat meningkatkan efisiensi biaya sebesar 61.66%, 62.05%, 14.14%, 29.7%, 53.77%,dan 55.23% untuk masing-masing area.
Rancang Bangun Prototipe Rumah Kaca untuk Tanaman Stroberi Berbasis Internet of Things
Authors: Muhammad Dimas Syaputra
Published: November 2023

Stroberi merupakan suatu jenis buah-buahan dimana bernilai ekonomis yang tinggi dan di dalamnya terkandung segudang manfaat. Pembudidayaan  tanaman  stroberi  di  Indonesia telah   mulai   dilakukan.   Penanaman   stroberi dinilai  memiliki  nilai  ekonomis yang cukup menghasilkan di sisi petani. Dalam melakukan pembudidayaan stroberi, suhu dan kelembaban tanaman stroberi  merupakan hal sangat  penting dalam pertumbuhan stroberi. Jika suhu terlalu tunggi maka tanaman bisa  kehilangan kemampuan   fisiologisnya seperti seperti fotosintesis,nutrisi dan jika suhu terlalu rendah  pertumbuhan tanaman menjadi lambat bahkan berhenti. Dari permasalahan tersebut , peneliti bertujuan  membuat prototipe rumah kaca yang memiliki beberapa komponen seperti tempetur suhu agar kondisi rumah kaca tetap terjaga pada suhu 28°C dengan menggunakan sensor DHT11, Sensor Kelembaban Tanah YL 69 digunakan untuk mengetahui kelembaban tanah media tanam, pompa 12 V digunakan untuk melakukan penyiram dan pempukan otomastis, mist maker sebagai pendingin ruang yang dibantu oleh kipas dan ESP8266 sebagai mikrokontroler. Hasil dari alat prototipe rumah kaca ini dapat membantu petani stroberi dalam melakukan perawatan  tanaman stroberi dan dapat menghasilkan buah stroberi yang berkualitas sehingga memiliki nilai jual yang cukup mahal
Broiler Chicken Livestock Business Development Strategy in South Lampung Regency
Authors: Maryanti Evi Valentina , Haryono Dwi , Endaryanto Teguh
Published: November 2023

This study aims to to analyze the internal environment, analyze the external environment and, develop strategies for developing broiler chicken enlargement businesses. The data used is primary data for 2022 with a quantitative descriptive type of research. The method used the SWOT and QSPM analysis.  This reaserch used primary and secondary datas.  Primary data was used to answer questionnaire strategi development obtained by interview technique questionnaire. The results of the analysis show that the strategy for developing a broiler rearing livestock business is the utilization of a business location with a internally has the main strength in the form of the type of cage used and the main weakness in the form of the use of modern technology that has not been maximized. Externally, the main opportunity is in the form of established partnerships and the main threat is in the form of fluctuations in feed prices. Priority strategies that can be used for the development of Seandan Farm broiler rearing farms are:Utilization of business locations with a modern cage system to meet the high market demand for broiler chickens, utilization of raw material supplies from a partnership pattern that is established to meet the high consumption of broiler chickens, increasing the knowledge and skills of breeders through the use of modern technology in the business of raising broiler chickens, strengthening farmer capital through collaboration with other parties to maintain the quality of DOC, and improve the management of broiler housing systems by implementing standard operating procedure in order to tackle the spread of disease outbreaks in broiler chickens.
Effect Of EM4 and Molasses Levels on Quality of Organic Liquid Fertilizer of Cow Urine Based
Authors: Kamaliyah Siti Nurul , Wahyuni Rini Dwi
Published: November 2023

The research aim was to determine the effect of EM4 and molasses level on the quality of liquid organic fertilizer based on cow urine in terms of total N, C-organic, TDS and pH. The material of liquid organic fertilizer used in this research was cow urine. The method used was an experimental method using a Complete Randomized Design (CRD). The observed variables are total Nitrogen, C-organic content and TDS values. The data obtained were analyzed using analysis of variance. The results of the research of the addition of EM4 and molasses with different levels showed a noticeable difference (P<0.05) in total nitrogen. Meanwhile, C-organic and TDS levels showed a very signifactly difference (P<0.01). The result of this research, the addition of EM4 (20 ml) and molasses (25 ml), namely P1, was able to produce high total N levels and with a TDS that was maximum so as not to reduce the quality of nutrients when applied to plants and the C-organic value was the highest than other treatment. The results of the values on P1 were reviewed from N total 0.316 %, C-organic 56.97%, TDS level 7184ppm and pH value 6.6.
Physical and Chemical Quality of Corn Husks with Ammoniation, Biofermentation and Ammonia Fermentation Processing
Authors: Farda Fitria Tsani , Liman Liman , Erwanto Erwanto , Muhtarudin Muhtarudin , Sirat Muhammad Mirandy Pratama , Fathul Farida , Ramadhan Doni
Published: November 2023

This study aimed to evaluate the processing of ammoniated, biofermented and amorphous corn husks on physical quality, dry matter, ash content, crude protein (CP), ether extract (EE), crude fiber (CF), and nitrogen free extract (NFE). This study used a completely randomized design (CRD) which consisted of 4 treatments and 4 replications. The treatments given were P1: untreated corn husks (control), P2: ammoniated corn husks (2% urea), P3: fermented corn husks (5% Aspergillus niger), and P4: amofered corn husks (2% urea + 5% Aspergillus niger). The variables observed included physical quality and nutrient content (dry matter, ash, crude protein, ether extract, crude fiber, and nitrogen free extract). The data obtained  analyzed using Analysis of Variety and followed by Duncan's Multiple Range Test (DMRT). The results of the study had a significant effect on the physical quality, dry matter, ash, crude protein, ether extract, crude fiber and nitrogen free extract (P<0,05), but had no effect (P>0,05) on the ash content. Amopheric processing has the best effect on physical quality, crude protein and crude fiber content of corn husks. Fermentation processing gives the best effect on ether extract and nitrogen free extract.
Utilization of Tiwai Onion Nanoparticles (Eleutherine amaricana Merr) as Feed Mixture Towards Quality of Broiler Carcass
Authors: Manullang Julinda Romauli , Parinding Gidion
Published: November 2023

This study aims to determine the best concentration of Tiwai Onion nanoparticles and the effect of giving Tiwai Onion nanoparticles on the quality of meat and organoleptic broilers. Method: This study used a Completely Randomized Design (CRD) with five treatments and five repetitions, each repeat consisting of five broilers, using 125 broilers raised for 35 days. The research parameters were carcass weight, carcass protein, abdominal fat, carcass fat, and organoleptic tests.P0 represented the control or no administration of Tiwai Onion nanoparticles, whereas P1 0.2%, P2 0.4%, P3 0.6%, and P4 0.8% administration of Tiwai onions. The data obtained on carcass weight, abdominal fat, and organoleptic were then analyzed using One Way Anova and Duncan's test, while carcass protein and carcass fat were analyzed descriptively. The results showed that the administration of Tiwai Onion nanoparticles had no significant (P>0.05) influence on the percentage of carcass weight, texture, and scent of broiler chickens, but had a significant (P0.05) effect on the percentage of abdominal fat and meat colour Conclusion: This indicates that the addition of the highest level tiwai Onion nanoparticles resulted in positive carcass protein and fat values.
Implementasi Model Pembelajaran Example Non Example Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Menyusun Teks Tanggapan Kritis pada Siswa SMP Negeri 5 Subang
Authors: Suryani Yuyun
Published: November 2023

Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan yang sangat penting karena kemampuan berpikir kritis berhubungan dengan materi pembelajaran menulis teks tanggapan kritis di kelas IX SMP. Namun, kenyataannya masih banyak siswa kelas IX SMPN 5 Subang yang belum mampu berpikir kritis dan menyusun teks tanggapan kritis dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dapat atau tidaknya model pembelajaran example non example meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan menyusun teks tanggapan kritis. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang diketahui berdasarkan nilai pretes dan nilai postes. Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen  lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol. Hal tersebut diketahui berdasarkan data N-gain diperoleh nilai sig. = 0,000, artinya rataan skor N-gain kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen lebih baik daripada N-gain kemampuan berpikir kritis siswa di kelas kontrol. Kemampuan menyusun teks tanggapan kritis siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan, hal tersebut dapat diketahui berdasarkan nilai pretes dan postes kemampuan menyusun teks tanggapan kritis. Peningkatan kemampuan menyusun teks tanggapan kritis siswa di kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan siswa di kelas kontrol. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil data Ngain diperoleh nilai Sig = 0,000 < a (a = 0,05), artinya rataan skor N-gain kemampuan menyusun teks tanggapan kritis siswa di kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Terdapat hubungan antara peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan kemampuan siswa menyusun teks tanggapan kritis. Hal tersebut diketahui berdasarkan hasil data korelasi dengan nilai korelasi 0,792 dan nilai signifikansi 0,000.
Kajian Struktural Terhadap Nilai Moral dan Nilai Budaya Novel “laskar Pelangi” Karya Andrea Hirata dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMP
Authors: Yuniarti Siti Mu’minah
Published: November 2023

Tingkat apresiasi sastra di lingkungan pendidikan sekolah masih kurang, sehingga penekanan tentang apresiasi sastra perlu diperhatikan. Dengan demikian ilmu sastra Indonesia perlu adanya pembelajaran yang komperhensif dan baik. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif terhadap novel Laskar Pelangi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan unsur intrinsik yang memuat nilai moral dan budaya pada novel serta pemanfaatannya untuk bahan ajar.  Dalam karya sastra novel terdapat beberapa nilai yang bisa dianalisis beberapa di antaranya adalah kajian nilai moral dan nilai budaya dari sebuah novel. Cara menganalisis nilai moral dan nilai budaya pada novel ini yaitu melalui pendekatan strukturalisme. Moral merupakan sesuatu yang ingin disampaikan oleh pengarang kepada pembaca, merupakan makna yang terkandung dalam sebuah karya, makna yang disarankan lewat cerita. nilai budaya merupakan konsepsi-konsepsi mengenai apa yang hidup dalam alam pikiran sebagian besar dari warga suatu masyarakat mengenai apa yang mereka anggap bernilai, berharga, dan penting dalam hidup. Berdasarkan analisis data pembahasan menunjukan bahwa nilai moral pada novel Laskar Pelangi didasarkan pada nilai kejujuran, otentik/menjadi diri sendiri, bertanggung jawab, kemandirian, keberanian, kerendahan hati, realistik dan kritis. Analisis dan pembahasan nilai budaya berdasarkan pada hakikat hidup, hakikat karya,persepsi manusia tentang waktu, persepsi manusia terhadap alam, dan hubungan manusia dengan alam. Hasil kajian diimplementasikan dalam bentuk Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
Kajian Stilistika Terhadap Gaya Perbandingan Ungkapan Tokoh Berorientasi Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata Sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMA
Authors: Rini Shinta
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya gejala penurunan nilai-nilai karakter budaya bangsa di kalangan generasi muda, sehingga perlu antisipasi melalui pembelajaran yang berbasis nilai-nilai karakter melalui penyediaan bahan ajar yang berorientasi pada nilainilai karakter budaya bangsa. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan karakterisasi para tokoh; mendeskripsikan pemakaian gaya bahasa perbandingan dalam ungkapan para tokoh; mendeskripsikan bentuk nilai pendidikan karakter yang dapat diungkap dalam gaya bahasa perbandingan para tokoh yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dan mendeskripsikan hasil kajian stilistika terhadap gaya bahasa perbandingan ungkapan tokoh berorientasi nilai pendidikan karakter dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dimanfaatkan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMA. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kajian content analysis. Setelah dilakukan penelitian dan analisis pembahasan diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Penulis novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata mengungkapkan karakterisasi para tokoh dengan menggunakan dua metode, yaitu metode analitik dan metode dramatik, (2) Pemakaian gaya bahasa perbandingan dalam ungkapan para tokoh  novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata cukup variatif, (3) Bentuk nilai pendidikan yang terdapat dalam gaya bahasa perbandingan para tokoh yang terkandung dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata terdapat nilai pendidikan karakter, dan (4) Novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMA kelas XII.
Pengintegrasian Gerakan Literasi Sekolah dalam Pembelajaran Membaca Puisi dan Dampaknya Terhadap Minat Baca Siswa SMKN 3 Bandung
Authors: Hergisa Rina
Published: November 2023

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pembelajaran membaca puisi terintegrasi dengan budaya Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dan dampaknya terhadap minat baca siswa pada kelas X Usaha Perjalanan Wisata (UPW) 1 di SMKN 3 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed method), karena sesuai dengan core characteristic. Subjek penelitian ini sebanyak 30 siswa kelas X UPW 1 SMKN 3 Bandung. Perangkat yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang dilengkapi instrumen tes kemampuan baca puisi, angket minat baca puisi, dan lembar observasi. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh simpulan bahwa RPP terintegrasi GLS yang telah dibuat masuk ke dalam kategori sangat baik, pengintegrasian GLS dalam kegiatan belajar mengajar untuk materi membaca puisi sudah berjalan sangat baik, dan guru yang mengajar sudah sesuai dengan RPP yang telah dirancang. Adapun kemampuan membaca puisi untuk siswa yang dalam pembelajarannya menggunakan pengintegrasian GLS, kategori peningkatannya adalah cukup (84,44%) dibandingkan dengan kelas pembanding yang menggunakan pembelajaran biasa dengan kategori rendah (61,25%). Hal ini dilengkapi dengan data postest berdasarkan hasil pengolahan data kontinum menunjukkan kriteria sangat baik (89%). Selanjutnya, minat baca puisi untuk siswa dengan pengintegrasian GLS dalam kegiatan belajar melalui pengolahan data kontinum menunjukkan kriteria sangat baik (86.30%), dibandingkan kelas pembanding yang hanya masuk ke dalam kriteria cukup (62,66%). Artinya pembelajaran membaca puisi terintegrasi GLS berdampak positif terhadap minat baca siswa.
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning dengan Pemberdayaan Jenis Pertanyaan Divergen dalam Menganalisis Teks Editorial Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMKN 3 Bandung
Authors: - Sugiharti
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan jenis pertanyaan divergen dalam penerapan model Problem Based Learning pada pembelajaran menganalisis teks editorial dan pengaruhnya terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Pendekatan penelitian ini adalah mixed method, dengan metode quasi eksperimen dan  desain  penelitian penyisip (embedded design). Instrumen utama yang digunakan adalah soal tes dan lembar observasi. Penelitian dilaksanakan di Kelas XII SMKN 3 Bandung. Yang menjadi kelas eksperimen adalah kelas XII AP-1 yang terdiri dari 40 peserta didik dan Kelas XII AP-4 yang terdiri dari 37 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model PBL dengan pemberdayaan jenis pertanyaan divergen dapat mengefektifkan kegiatan pembelajaran dengan sangat baik; menciptakan aktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran dengan sangat baik; mengembangkan nalar peserta didik dengan merumuskan jenis pertanyaan divergen sebesar 87%; menunjukkan adanya perbedaan kemampuan menganalisis dan berpikir kritis yang signifikan dengan kelas kontrolnya; dan hasil uji-t menyatakan bahwa terdapat pengaruh model Problem Based Learning dengan pemberdayaan jenis pertanyaan divergen terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Oleh karena itu, sebaiknya guru mengimplementasikan hasil penelitian ini dalam kegiatan pembelajaran dan diharapkan ada peneliti yang melakukan penelitian terkait pemberdaryaan jenis pertanyaan divergen dalam pembelajaran.
Model Induktif dalam Pembelajaran Apresiasi Puisi dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMK Dharma Pertiwi Kab. Bandung Barat
Authors: Kurniasih Nia
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa kelas X dalam apresiasi puisi (membaca) dan menulis puisi. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam apresiasi puisi (membaca) dan menulis puisi adalah model Induktif. Secara umum, penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan 1) Kemampuan siswa dalam (apresiasi puisi) membaca dan menulis puisi sebelum dan sesudah menggunakan model Induktif pada kelompok eksperimen, 2) Kemampuan siswa dalam apresiasi puisi (membaca) dan menulis puisi tanpa menggunakan model Induktif pada kelompok kontrol, dan 3) perbedaan yang signifikan antara kemampuan apresiasi puisi (membaca) dan menulis puisi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian ini menggunakan metode campuran dengan desain penelitian control group pretest-postest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Dharma Pertiwi Bandung Barat. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel penelitian kelas X OTKP 2 dan X TKJ. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kelompok eksperimen setelah diberi perlakuan model Induktif. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata prates kemampuan apresiasi puisi (membaca puisi) untuk kelompok eksperimen sebesar 42 dan kemampuan menulis puisi sebesar 54 Sedangkan nilai rata-rata pascates kemampuan apresiasi puisi (membaca puisi) untuk kelompok eksperimen sebesar 80 dan kemampuan meunulis puisi sebesar 82. Data hasil prates dan pascates kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol berdistribusi normal dan bersifat homogen dengan tingkat signifikansi sebesar 95%. Berdasarkan hasil penghitungan dapat disimpukan bahwa model Induktif dapat meningkatkan kemampuan apresiasi puisi dalam hal ini membaca puisi yang berdampak pada kemampuan menulis puisi.
Pembelajaran Menulis Teks Resensi dengan Model Project Based Learning (PJBL) untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Jalancagak
Authors: Nurina Frezzalia
Published: November 2023

Model Project Based Learning merupakan sebuah model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam membangun pengetahuannya sendiri melalui interaksi dengan temannya dalam menuangkan daya berpikirnya untuk menyelesaikan proyek yang ditugaskan. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis teks resensi cerpen, perbedaan signifikansi kemampuan menulis teks resensi cerpen, peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik dan perbedaan signifikansi kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian dilakukan terhadap sampel dua kelas. Satu kelas pembandingnya merupakan kelas yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini menerapkan metode campuran (mix method). Instrumen yang digunakan berupa lembar soal menulis teks resensi cerpen, lembar observasi aktivitas dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) terjadi peningkatan kemampuan menulis teks resensi cerpen dengan peningkatan kemampuan menulis teks resensi cerpen lebih tinggi pada kelas eksperimen yang menerapkan model Project Based Learning dibandingkan kelas kontrol yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan selisih rata-rata sebesar 5,38, 2) terdapat perbedaan signifikan terhadap kemampuan menulis teks resensi cerpen dengan signifikansi lebih baik terhadap kelas eksperimen dengan nilai signifikansi 0,007< 0,05 batas nilai signifikan, 3) peningkatan kemampuan berpikir kritis terjadi lebih baik pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol dengan selisih nilai rata-rata sebesar 4,84, 4) perbedaan yang signfikan terjadi dalam hal kemampuan berpikir kritis antara kedua kelas, selisih rata-rata kelas eksperimen sebesar 9,45 sedangkan kelas kontrol sebesar 4,61 dengan nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 pembelajaran model Project Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik lebih baik dibandingkan model yang diterapkan pada kelas kontrol.
Penerapan Google Classroom Melalui M-learning dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMAN 1 Darangdan
Authors: Romlah Romlah
Published: November 2023

Keterbatasan guru dalam menggunakan media dan model pembelajaran   berpengaruh pada permasalahan kemampuan membaca peserta didik. Media Google Classroom melalui M-Learning dianggap penulis dapat menjadi solusi pembelajaran membaca pemahaman dan berdampak pada kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis dampak serta hubungan penerapan media Google Classroom dalam pembelajaran membaca pemahaman dengan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode kombinasi (mixed method). Desain penelitian yang digunakan adalah One Grup Pretest-Posttest (Tes Awal- Tes Akhir pada kelompok tunggal). Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Darangdan Kabupaten Purwakarta. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar observasi, tes, angket, dan wawancara. Instrumen tersebut dikategorikan layak setelah dilakukan uji coba instrumen dan dilakukan analisis uji coba statistik (validitas, realibilitas, uji pembeda, serta indeks kesukaran). Perhitungan penelitian ini melalui uji rata-rata pretest dan posttest, mengetahui nilai minimum dan maksimum, dan uji independent sampel t-test. Hasil penelitian, yaitu (1) penerapan media Google Classroom melalui  M-Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis Peserta Didik kelas XII MIPA 1 SMAN 1 Darangdan, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara media Google Classroom dengan kemampuan berpikir kritis peserta didik karena semakin meningkatnya penerapan media Google Classroom melalui M-Learning maka akan meningkat pula kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Menulis Teks Ulasan Cerita Pendek untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 46 Bandung Tahun Pelajaran 2018/2019
Authors: Nurhayati Yetti
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui seberapa besar kemampuan siswa dalam menulis teks ulasan cerita pendek dengan menggunakan model discovery learning; (2) mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan siswa dalam menulis teks ulasan cerita pendek antara yang menggunakan model discovery learning dengan model ekspositori; (3) mengetahui penerapan model discovery learning dalam pembelajaran menulis teks ulasan cerita pendek terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa; (4) mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara yang menggunakan model discovery learning dengan model ekspositori. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan menulis teks ulasan cerita pendek siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang diketahui berdasarkan nilai prates dan nilai pascates. Peningkatan kemampuan menulis teks ulasan cerita pendek siswa di kelas eksperimen  lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol. Hal tersebut diketahui berdasarkan data N-gain diperoleh nilai sig. = 0,000, artinya rerata skor N-gain kemampuan menulis teks ulasan siswa di kelas eksperimen lebih baik daripada N-gain kemampuan menulis teks ulasan siswa di kelas kontrol. Kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan, hal tersebut dapat diketahui berdasarkan nilai prates dan pascates kemampuan berpikir kritis. Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan siswa di kelas kontrol. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil data N-gain diperoleh nilai Sig = 0,000 < a (a = 0,05), artinya rataan skor N-gain kemampuan berpikir kritis siswa di kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol.
Kajian Stilistika Terhadap Metafora dan Imaji dalam Kumpulan Lirik Lagu Karya Iwan Fals serta Relevansinya dengan Tuntutan Bahan Ajar Kurikulum 2013 di SMK
Authors: Rahadian Lidya
Published: November 2023

Penelitian ini mendeskripsikan metafora dan imaji dalam lirik lagu album Wakil Rakyat karya Iwan Fals ditinjau dari kajian stilistika serta relevansinya sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMK berdasarkan Kurikulum 2013. Metode yang digunakan deskriptif analisis melalui kajian stilistika. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi penyidik melalui penilai ahli (expert judgment). Sumber data utamanya 10 lirik lagu pada album Wakil Rakyat karya Iwan Fals. Hasil penelitian menunjukan bahwa, (1) terdapat ungkapan dalam lirik lagu yang mengandung metafora antropomorfik (anthropomorphic metaphor), metafora sinestetik (synesthetic metaphor), metafora pengabstrakan (from concret to abstract metaphor), dan metafora kehewanan (animal metaphor); (2) terdapat ungkapan ditemukan dalam lirik lagu yang mengandung imaji penglihatan (visual imagery), imaji pendengaran (auditory imagery), imaji penciuman (olfactory imagery), imaji pengecapan (gustatory imagery), imaji rabaan (tactile imagery), dan imaji gerak (kinesthetic imagery); (3) berdasarkan aspek latar belakang budaya, psikoliogis, kebahasaan, kurikulum 2013 dan telaah penilai ahli (expert judgment), dapat disimpulkan bahwa lirik lagu dalam album Wakil Rakyat karya Iwan Fals relevan dijadikan materi bahan ajar apresiasi puisi sesuai tuntutan Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia di Kelas X, XI dan XII SMK.
Penerapan Model Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi dan Berpikir Kreatif pada Siswa Kelas X SMA Santo Aloysius 2 Bandung
Authors: Pane Elistynamaria
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa kelas X dalam menulis puisi dan berpikir kreatif. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis puisi dan berpikir kreatif adalah model Treffinger. Secara umum, penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan 1) Kemampuan siswa dalam menulis puisi dan berpikir kreatif sebelum dan sesudah menggunakan model Treffinger di kelompok eksperimen, 2) Kemampuan siswa dalam menulis puisi dan berpikir kreatif tanpa menggunakan model Treffinger di kelompok kontrol, dan 3) perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis puisi dan berpikir kreatif kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian ini menggunakan metode quasi experimen dengan desain penelitian control group pretest-postest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Santo Aloysius 2 Bandung. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel penelitian kelas XA dan XB. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kelompok eksperimen setelah diberi perlakuan model Treffinger. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata prates kemampuan menulis puisi untuk kelompok eksperimen sebesar 62,28 dan kemampuan berpikir kreatif sebesar 60,95 Sedangkan nilai rata-rata pascates untuk kelompok eksperimen sebesar 68,52 dan kemampuan berpikir kreatif sebesar 66,04. Data hasil prates dan pascates kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol berdistribusi normal dan bersifat homogen dengan tingkat signifikansi sebesar 95%. Berdasarkan hasil penghitungan dapat disimpukan bahwa model Treffinger dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi dan berpikir kreatif.
Analisis Tingkat Kesalahan Penggunaan Morfologi pada Karangan Narasi Siswa Kelas XI SMK dan Kesesuaiannya dengan Tuntutan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan Kurikulum SMK Tahun 2013 Edisi Revisi
Authors: Nurhayati Siti
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya Tingkat kesalahan siswa dalam Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakah bentuk kesalahan morfologi dalam karangan narasi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Rawamerta Kecamatan Rawamerta Kab. Karawang ?  (2) Kesalahan Morfologi manakah yang terbanyak dilakukan siswa pada saat menulis karangan narasi ? (3)        Apakah hasil penelitian dapat dimanfaatkan sebagai alternatif pembelajaran bahasa Indonesia di SMKN, khususnya di SMKN 1 Rawamerta ? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu dengan memberikan gambaran secara faktual dan akurat mengenai fakta-fakta yang berkaitan dengan: Mengidentifikasi kesalahan morfologi dalam karangan narasi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Rawamerta Kecamatan Rawamerta Kabupaten Karawang berdasarkan jenis-jenis kesalahan, memilah jenis kesalahan berdasarkan jenis kesalahan morfologi manakah yang terbanyak yang dilakukan peserta didik pada saat menulis karangan narasi. Lembar kerja peserta didik yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran, mendeskripsikan hasil penelitian yang dapat dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar menulis karangan narasi di SMKN 1 Rawamerta.
Dari proses di atas diperoleh data, bahwa setelah dilakukannya analisis tingkat kesalahan penggunaan morfologi pada karangan narasi siswa kelas XI SMK, kemudian dijadikan bahan ajar. Tingkat kesalahan penggunaan morfologi pada karangan narasi siswa kelas XI tahun pelajaran 2018/2019, Berdasarkan hasil analisis terhadap 809 kalimat dan 17.994 kata dalam 30 karangan, tingkat kesalahan morfologi pada karangan narasi siswa adalah derivasi, kontaminasi, dan pleonasme. Dari ketiga tingkat kesalahan penggunaan morfologi yang paling banyak digunakan adalah pleonasme dan paling kecil yaitu derivasi.
Penerapan Cooperative Script dalam Pembelajaran Tematis dengan Topik Menyimpulkan Informasi dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VI SDN Bukanagara II Cisalak Subang.
Authors: Sumarlina Sri
Published: November 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (a) perbedaan peningkatan kemampuan menyimpulkan informasi sebelum dan setelah menggunakan model cooperative script pada peserta didik kelas VI (enam) SDN Bukanagara II Cisalak Subang; (b) penerapapan cooperative script  dalam pembuatan kesimpulan informasi dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas IV (empat) SDN Bukanagara II Cisalak Subang; dan (c) hubungan/pengaruh penerapan model cooperative script dalam menyimpulkan informasi dengan peningkatan berpikir kritis peserta didik kelas VI (enam) SDN Bukanagara II Cisalak Subang. Penelitian ini menggunakan metode campuran. Penelitian ini mengimplementasikan model pembelajaran Cooperative Script dalam pembelajaran menyimpulkan informasi untuk meningkatkan kemmapuan berpikit kritis peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian, didapat kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Script dapat meningkatkan kemampuan menyimpulkan informasi dan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas IV (empat) SDN Bukanagara II Cisalak Subang.