bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Psychological adaptation and implemented coping strategies under stressful working conditions in medical workers
Authors:   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation (Samara, Russia), Ostryakova N. А. , Babanov S. A. ,   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation (Samara, Russia), Agarkova A. S. ,   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation (Samara, Russia), Lysova M. V. ,   SBHI SR Samara City Hospital No. 5 (Samara, Russia)
Published: July 2023

The purpose is to study the features of manifestation of coping strategies as a mechanism of psychological adaptation to stressful working conditions in medical workers. Material and methods. The survey and analysis were conducted in the following groups: group A — medical workers of COVID hospitals providing medical care to patients with COVID-19 (n=201). Group A included 3 subgroups: group 1 — general practitioners of COVID hospi tals (n=111); group 2 — surgical doctors of COVID hospitals (n=61); group 3 — nurses of COVID hospitals (n=29). Group B — medical workers of multidisciplinary hospitals providing medical care in their main profile (n=195). Group B also included 3 subgroups: group 4 — general practitioners of multidisciplinary hospitals (n=106); group 5 — surgical doctors of multidisciplinary hospitals (n=58); group 6 — nurses of multidisciplinary hospitals (n=31). Group C — medical workers of outpatient and polyclinic departments (n=186). Group C in cluded 3 subgroups as well: group 7 — general practitioners of the outpatient and polyclinic level (n=102); group 8 — surgical doctors of outpatient and polyclinic departments (n=55); group 9 — outpatient and polyclinic nurses (n=29). The control group included employees of professions that are not related to work in medical organizations (healthy). To study the mechanisms of coping strategies for overcoming psychological difficulties in medical work ers, a technique developed by R. Lazarus and S. Folkman was used. Results. Thus, as a result of the study, the features of the formation of psychological defens es of adaptive coping strategies of professional behavior in general practitioners, surgical doctors, and nurses of specialized COVID hospitals, multidisciplinary hospitals in the mode of normal operation, and outpatient and polyclinic departments are identified. Conclusions. It is shown that the prevailing coping strategies among surgical doctors of specialized COVID hospitals at a high level are such coping strategies as «distancing», «self-control», and «taking responsibility». Meanwhile, the coping strategy of «distancing» is at a high level among nurses of COVID hospitals.
Radiation safety and control in dental medical organizations
Authors:   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia, Berezin I. I. , Somov S. S. ,   FBHI Center for Hygiene and Epidemiology in the Samara Region, Samara, Russia, Yakusheva K. V. ,   FBHI Center for Hygiene and Epidemiology in the Samara Region, Samara, Russia, Gorobets A. S. ,   FBHI Center for Hygiene and Epidemiology in the Samara Region, Samara, Russia, Sergeev A. K. ,   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia, Lotkov V. S. ,   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia, Babanov S. A. ,   FSBEI HE Samara State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation, Samara, Russia
Published: July 2023

The authors analyzed the indicators of radiation exposure of dental medical workers of the Samara Region during medical procedures for the period from 2004 to 2019 in comparison with the quantitative dynamics of X-ray diagnostic studies. The main directions for improving the labor conditions of dental medical professionals when working with X-ray diagnostic equipment are de termined. The purpose of the study is to conduct a comparative analysis of indicators of the radiation exposure of dental medical workers of the Samara Region during medical procedures for the period from 2004 to 2019 in order to assess the radiation safety of personnel. The analytical work was carried out to assess the indicators of the average exposure dose in dental medical workers of the Samara Region during medical procedures according to the hygienic radiation certification of the ter ritory of the Samara Region for the period from 2004 to 2019. As part of this study, the number and demand for X-ray diagnostic procedures in dental medical institutions among the population were studied. A retrospective analysis of the dynamics of X-ray examinations and the values of the aver age individual dose of exposure of personnel working with X-ray dental devices in 10 large dental medical institutions of various forms of ownership in the territory of Samara and the Samara Region (S1‑S10) was carried out for the period from 2004 to 2019 based on the annual statistical reporting forms of the organization's hygienic radiation certificate. The decrease in radiation exposure is due to the replacement of outdated equipment with more modern devices, the transition from film types of examination to digital ones, and an increase in the personnel’s literacy in the field of radiation safety, which characterizes the improvement in the radiation safety indicators in dental workers in Samara and the Samara Region.
Studying the use of a first aid kit and developing recommendations on the contents and use of a home first aid kit
Authors:   FSAEI HE I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of the Ministry of Health of Russia (Sechenov University), Abbakumov K.D. , Nesterova O.V. ,   FSAEI HE I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of the Ministry of Health of Russia (Sechenov University), Dobrokhotov D.A. ,   FSAEI HE I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of the Ministry of Health of Russia (Sechenov University), Zavadskiy S.P. ,   FSAEI HE I.M. Sechenov First Moscow State Medical University of the Ministry of Health of Russia (Sechenov University), Zhevlakova A. K. Zhevlakova ,   Department of Chemistry, Institute of Pharmacy named after A. P. Nelyubin, FSAEI HE I. M. Sechenov First Moscow State Medical University of the Ministry of Health of Russia (Sechenov University)
Published: July 2023

The article presents the results of a study of the contents of first aid kits used in enterprises and organizations, as well as automobile and other types of first aid kits used by professionals in the field of activity, which involves first aid. The survey on home first aid kits was conducted, the results of which showed that insufficient attention is paid to monitoring the expiration dates of drugs. The suggestions on the contents of the first-aid kit, as well as the recommendations for storing and maintaining the first aid kit up to date are given.
El control financiero y su incidencia en los resultados económicos. Período 2017-2019. Caso: Jardema S.A.
Authors: Mogro Rada Felix Alberto , Mendoza Pinargote Karen Adriana , Cantos Briones Valery Elizabeth
Published: July 2023

El control financiero es de las principales herramientas que deben aplicar las empresas para llevar un adecuado manejo de sus recursos y disponer de información fiable y oportuna para tomar decisiones que incidirán en los resultados económicos - financieros y en el futuro de la empresa. El trabajo de investigación realizado tiene como objetivo efectuar un análisis del control financiero y su incidencia en los resultados económicos período 2017-2019. Caso: JARDEMA S.A., se aplicó una investigación de tipo descriptiva, donde se mostró y describió información financiera de la mencionada empresa. Entre los principales resultados se determinó que esta empresa al ser regulada por los organismos respectivos aplica como procesos de control financiero la elaboración de estados financieros, situación que ha permitido ejercer un mejor control sobre la actividad económica y tomar decisiones adecuadas logrando mantenerse en el mercado y obtener resultados satisfactorios especialmente durante el periodo 2017-2019.
Palabras claves: control financiero, medianas empresas, resultados económicos, estados financieros, decisiones
Incidencia económica por congestión vehicular. Un análisis enfocado en los transportistas del servicio público urbano
Authors: Ruiz Guajala Mery Esperanza , Mayorga Abril César Medardo , Salazar López María de los Ángeles , Mayorga Urquizo Sofía Isabel
Published: July 2023

El transporte urbano constituye una actividad económica de vital importancia para el desarrollo y crecimiento de los pueblos, por lo tanto, es destacable conocer como la congestión vehicular y el caos que ésta genera incide económicamente en las diferentes operadoras del servicio de transporte. El presente estudio tiene por objetivo determinar el costo que asume el transportista por el consumo excesivo de combustible por la congestión vehicular.  Para tal efecto se aplica una encuesta estructurada, a tasa de respuesta, a 99 choferes de buses urbanos de la ciudad de Ambato, indagando sobre el grado de afectación económica por congestión vehicular, posteriormente se aplica un modelo matemático para calcular el tiempo de exceso o demora por congestión y el costo del consumo de combustible causado por la misma externalidad. Los resultados más relevantes muestran que los transportistas sienten una afectación económica, reflejándose en términos monetarios valores significativos diarios de pérdida por consumo excesivo de combustible es de $1,42 por hora, así como también de retraso en el tiempo de ruta que en promedio es de 30 minutos diarios por cada bus.
Aplicación multiplataforma de modelo computacional predictivo
Authors: Morales Carrillo Jéssica Johanna , Cedeño Valarezo Luis Cristóbal , Pinargote Bravo Victor Joel , Cajape Bravo Jesús Stefano , Ormaza Calderón Jonathan Geovanny
Published: July 2023

El objetivo de esta investigación fue realizar una aplicación que permita la integración de un modelo computacional a una aplicación multiplataforma, para ello se tuvo como datos, la información de un modelo de clasificación de aprendizaje supervisado respecto al levantamiento de información sobre la deserción estudiantil en el contexto del covid-19, esta investigación fue desarrollada en la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López. La metodología que se planteó para el respectivo desarrollo fue Extreme programing (XP). Partiendo de un modelo entrenado, para lo cual se utilizó el framework flask basado en python, luego se procedió a crear un servicio para consumir el modelo, posteriormente se realizaron las respectivas pruebas utilizando postman como cliente web. Se obtuvo como principal resultado dentro de la investigación, que el Framework Flask permitió desarrollar e implementar un API RES de forma mucho más ágil y fácil para el consumo de datos del modelo predictivo.
Instrumento para la evaluación del impacto de programas de posgrado a partir de la dimensión egresados desde el Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria
Authors: Fernández Medina Carlos Rafael , Ruiz Arnaud José Ramón
Published: July 2023

El artículo que se presenta tiene como objetivo proponer un instrumento para la evaluación del impacto de programas de posgrado a partir de la dimensión egresados desde el Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria. Para la construcción del instrumento se partió del análisis de referentes teóricos desde la construcción del marco teórico. La validación de contenido se realizó utilizando la consulta a expertos, lo que permitió obtener 51 ítems para las cuatro variables identificadas. Se realizó un procedimiento de pre-test a través de una prueba piloto tomado como muestra cuatro programas académicos de áreas de estudio diferentes, siendo los participantes un total de 47. Se emplearon como métodos estadísticos para determinar la consistencia interna y validez de constructo, el coeficiente Alfa de Cronbach con un resultado de α.959 y el análisis factorial para determinar la consistencia interna y la validez de constructo, pudiendo comprobar la unidimensionalidad del instrumento evidenciando homogeneidad escalar y de criterio. Se obtuvieron valores significativos de correlación de Pearson entre las variables y a través del análisis factorial desde el procedimiento ANOVA. Se obtuvieron resultados significativos para el análisis del impacto de los programas desde los egresados con un valor general del instrumento de 4,2.
Patrimonio cultural inmaterial y desarrollo turístico en la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo
Authors: Padilla Samaniego Joselin Pamela , Herrera Chávez Renato Hernán
Published: July 2023

El patrimonio cultural inmaterial forma parte de la herencia de nuestros antepasados, que comprende: costumbres, tradiciones, prácticas y técnicas, que a través del tiempo han sido transmitidas de generación en generación, conformado por la autenticidad y creatividad de un pueblo. Actualmente el patrimonio cultural en la ciudad de Riobamba es de gran valor histórico y artístico, por lo que cabe mencionar que existen fiestas más destacadas que otras, pero al alcance no es suficiente para fortalecer y promocionar el patrimonio cultural existente. El objetivo de la presente investigación es analizar la incidencia del patrimonio cultural inmaterial en el desarrollo turístico en la ciudad de Riobamba, visualizado como una estrategia de conservación y difusión. La investigación es mixta, descriptivo y correlacional, las mismas que dieron como resultado que en promedio el 52,94% de los técnicos del Gobierno Autónomo Descentralizado del cantón Riobamba, coinciden estar de acuerdo en que se debe fortalecer la promoción turística del patrimonio cultural inmaterial a través de la comunicación digital. Por otro lado, con el 47,26% de la población riobambeña, muestran interés en que se implemente una guía digital cultural para promocionar el desarrollo turístico de la localidad. De acuerdo al cálculo del chi cuadrado de la hipótesis general se obtuvo como resultado el valor de 0.000 lo que confirma que existe una influencia significativa del patrimonio cultural inmaterial en el desarrollo turístico en la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo.
Primera infancia en América Latina: manejo de las emociones e interacciones de collided en pospandemia
Authors: Mujica-Stach Ana Milena
Published: July 2023

El presente  artículo corresponde a un estudio exploratorio y preliminar y parte del de interpretar el manejo de las emociones e interacciones de calidad por parte de las docentes desde una perspectiva vivencial, dentro del contexto de la primera infancia en postpandemia en Latinoamérica. En este marco, se trabajó en ocho países de la región con docentes de Educación Inicial. La metodología utilizada para procesar la información recabada fueron las entrevistas. Se asumió un enfoque interpretativo de la realidad, conjuntamente con los preceptos de la Teoría Fundamentada y su Método Comparativo Constante. Los hallazgos permiten vislumbrar las categorías Manejo de las Emociones e Interacción de Calidad como elementos definidos por las subcategorías abordaje emocional, gestión emocional, herramientas emocionales, ambientes responsivos, formación docente, y autorregulación emocional. Las reflexiones concluyentes en relación al objetivo planteado resaltan la importancia y relevancia que para la formación docente tiene el fomento del abordaje de las emociones y su incorporación en el diseño de situaciones de aprendizaje.
La participación ciudadana en la estrategia de desarrollo Portoviejo 2035
Authors: Zirufo Briones Blanca Victoria , Pelegrín Entenza Norberto
Published: July 2023

La participación ciudadana se erige como uno de los pilares básicos que sustenta los planes de desarrollo, sobre todo a partir de la estrategia de descentralización adoptada por muchos gobiernos desde mediados del pasado siglo. El estudio de carácter descriptivo, plantea cómo se aborda esta variable en la actualización del plan de desarrollo del cantón Portoviejo hasta 2035, y los fundamentos legales en que se sustenta, lo cual constituye el objetivo central del artículo. El tipo de estudio fue deductivo, de diseño no experimental y de método teórico histórico-lógico, analítico-sintético. Como resultados se fundamenta la incorporación de la participación ciudadana en la agenda política del Gobierno en el cantón Portoviejo mediante el análisis de los programas de desarrollo previstos hasta 2035. Para ello el tema se expone en tres secciones principales: la primera sobre el cantón Portoviejo como un ecosistema de desarrollo sostenible, la segunda sobre el respaldo legal de la participación ciudadana como sustento del dicho desarrollo, y una tercera sobre la visión perspectiva del plan Portoviejo 2035 y cómo se articulan sus programas con la participación para el desarrollo local. A modo de conclusión se exponen los principales logros que parcialmente se han obtenido en la consecución de los objetivos del plan.
Synergetic and innovative approaches to education
Authors: Jafarov Sarkhan
Published: July 2023

A significant number of research results in different fields of knowledge are correlated by researchers with synergetics. The problems, content, research methods and results related to synergetics are characterized by ambiguous assessments and uncertainty. At the same time, synergetics as a scientific area of ​​research is in demand by society. The organic need of modern science for generalizing interdisciplinary research continues to stimulate the further development of synergetics and its emergence to a new level of integration interactions. Synergetics operates today as a category of scientific knowledge. The context of synergetics makes it possible for scientists of different specializations to interact fruitfully in the language of system understanding and the search for new solutions. The education system is one of the social subsystems of society.The modern socio-cultural space in which the education system functions is unusually rich in diverse content. Numerous social systems, traditionally existing and newly emerged, interact with each other, enter into certain relationships, and are in a state of constant activity. The combination of traditions and innovations is the main socio-cultural norm of relations between the old and the new, excluding their opposition and affirming their complementarity.
NUMERICAL SIMULATION OF STRUCTURES WITH LOOP JOINTS OF REBAR
Authors:   AO «CNIIPromzdanij», MAMIN A.N. ,   Moscow State University of Civil Engineering, BAMMATOV A.A. ,   Moscow State University of Civil Engineering, GORDEEV N.S. ,   Moscow State University of Civil Engineering
Published: July 2023

The article describes the statement of a problem of research of the stress-strain state of reinforced concrete monolithic structures with loop joints of rebar using the finite element method. A review of plastic damaged concrete model, a description of its basic parameters and their selection by the example of the problem of verification of mathematical material model by the results of full-scale tests of concrete prism and beam with a loop joint over a static load have been presented. The detailed description of the model parameters, diagrams of concrete and reinforcement state, including stress-strain diagrams with regard to the models features, as well as graphs comparing the experimental and numerical research of a concrete prism and a bendable reinforced concrete beam with a loop joint, including a model of concrete, and reinforcement model are presented. The results of numerical calculations obtained stresses in the reinforcement of 514 MPa, which is close to those resulting from the full-scale experiment of 550 MPa (Fig. 8). The value of deflection when the failure load in the experiment was 16.7 mm, in the FE model it was 18.07 mm.
Interconception care in Australian general practice: a qualitative study
Authors: James Sharon , Watson Cathy , Bernard Elodie , Rathnasekara Greasha K , Mazza Danielle
Published: July 2023

Background

GPs provide care for women across the lifespan. This care currently includes preconception and postpartum phases of a woman’s life. Interconception care (ICC) addresses women’s health issues between pregnancies that then have impact on maternal and infant outcomes, such as lifestyle and biomedical risks, interpregnancy intervals, and contraception provision. However, ICC in general practice is not well established.

Aim

To explore GP perspectives about ICC.

Design and setting

Qualitative interviews were undertaken with GPs between May and July 2018.

Method

Eighteen GPs were purposively recruited from South–Eastern Australia. Audiorecorded semi- structured interviews were transcribed verbatim and analysed thematically using the Framework Method.

Results

Most participants were unfamiliar with the concept of ICC. Delivery was mainly opportunistic, depending on the woman’s presenting need. Rather than a distinct and required intervention, participants conceptualised components of ICC as forming part of routine practice. GPs described many challenges including lack of clarity about recommended ICC content and timing, lack of engagement and perceived value from mothers, and time constraints during consultations. Facilitators included care continuity and the availability of patient education material.

Conclusion

Findings indicate that ICC is not a familiar concept for GPs, who feel that they have limited capacity to deliver such care. Further research to evaluate patient perspectives and potential models of care is required before ICC improvements can be developed, trialled, and evaluated. These models could include the colocation of multidisciplinary services and services in combination with well-child visits.
Population, workforce, and organisational characteristics affecting appointment rates: a retrospective cross-sectional analysis in primary care
Authors: Zhao Tianchang , Meacock Rachel , Sutton Matt
Published: July 2023

Background

The recent publication of data on appointment volumes for all general practices in England has enabled representative analysis of factors affecting appointment activity rates for the first time.

Aim

To identify population, workforce, and organisational predictors of practice variations in appointment volume.

Design and setting

A multivariable cross-sectional regression analysis of 6284 general practices in England was undertaken using data from August–October 2022.

Method

Multivariable regression analyses was conducted. It related population age and deprivation, numbers of GPs, nurses, and other care professionals, and organisation characteristics to numbers of appointments by staff type and to proportions of appointments on the same or next day after booking.

Results

Appointment levels were higher at practices serving rural areas. Practices serving more deprived populations had more appointments with other care professionals but not GPs. One additional full-time equivalent (FTE) GP was associated with an extra 175 appointments over 3 months. Additional FTEs of other staff types were associated with larger differences in appointment rates (367 appointments per additional nurse and 218 appointments per additional other care professional over 3 months). There was evidence of substitution between staff types in appointment provision. Levels of staffing were not associated with proportions of same-or next-day appointments.

Conclusion

Higher staffing levels are associated with more appointment provision, but not speed of appointment availability. New information on activity levels has shown evidence of substitution between GPs and other care professionals in appointment provision and demonstrated additional workload for practices serving deprived and rural areas.
How new clinical roles in primary care impact on equitable distribution of workforce: a retrospective study
Authors: Hutchinson Joseph , Lau Yiu-Shing , Sutton Matt , Checkland Kath
Published: July 2023

Background

There are inequalities in the geographical distribution of the primary care workforce in England. Primary care networks (PCNs), and the associated Additional Roles Reimbursement Scheme (ARRS) funding, have stimulated employment of new healthcare roles. However, it is not clear whether this will impact inequalities.

Aim

To examine whether the ARRS impacted inequality in the distribution of the primary care workforce.

Design and setting

A retrospective before-and-after study of English PCNs in 2019 and 2022.

Method

The study combined workforce, population, and deprivation data at network level for March 2019 and March 2022. The change was estimated between 2019 and 2022 in the slope index of inequality (SII) across deprivation of full-time equivalent (FTE) GPs (total doctors, qualified GPs, and doctors-in-training), nurses, direct patient care, administrative, ARRS and non- ARRS, and total staff per 10 000 patients.

Results

A total of 1255 networks were included. Nurses and qualified GPs decreased in number while all other staff roles increased, with ARRS staff having the greatest increase. There was a pro- rich change in the SII for administrative staff (−0.482, 95% confidence interval [CI] = −0.841 to −0.122,P<0.01) and a pro- poor change for doctors-in-training (0.161, 95% CI = 0.049 to 0.274,P<0.01). Changes in distribution of all other staff types were not statistically significant.

Conclusion

Between 2019 and 2022 the distribution of administrative staff became less pro-poor, and doctors-in-training became pro-poor. The changes in inequality in all other staff groups were mixed. The introduction of PCNs has not substantially changed the longstanding inequalities in the geographical distribution of the primary care workforce.
Chronic disease management in patients with intellectual disabilities: a matched study in Dutch general practice
Authors: van den Bemd Milou , Cuypers Maarten , Schalk Bianca WM , Leusink Geraline L , Bischoff Erik WMA
Published: July 2023

Background

Disease management programmes (DMPs) aim to deliver standardised, high- quality care to patients with chronic diseases. Although chronic diseases are common among people with intellectual disabilities (ID), this approach may be suboptimal for meeting their care needs.

Aim

To examine differences between patients with and without ID who have a chronic illness in DMP enrolment and disease monitoring in Dutch general practice.

Design and setting

Observational study utilising the Nivel Primary Care Database (2015–2018) comparing patients with ID and cardiovascular disease, diabetes mellitus, or chronic obstructive pulmonary disease (COPD) with matched (1:5) controls with these conditions but without ID.

Method

Using conditional logistic regression, enrolment in DMP per chronic disease was examined and differences tested between groups in the frequencies of consultations, medication prescriptions, and routine examinations.

Results

A total of 2653 patients with chronic illness with ID were matched with 13 265 controls without ID. Patients with both diabetes mellitus and ID were more likely than controls to be enrolled in DMP (odds ratio [OR] = 1.44, 95% confidence interval [CI] = 1.27 to 1.64). Independent of DMP enrolment, patients with chronic illness with ID were more likely than controls to have frequent consultations. Patients with both diabetes mellitus and ID and patients with both COPD and ID who were not enrolled in DMPs had more medication prescriptions than non-enrolled patients with diabetes or COPD but without ID (OR = 1.46, 95% CI = 1.10 to 1.95; OR = 1.28, 95% CI = 0.99 to 1.66, respectively). Most patients with ID and their controls enrolled in DMPs received routine examinations at similar frequencies.

Conclusion

Although DMPs do not specifically address the needs of patients with both chronic illness and ID, these patients do not seem underserved in the management of chronic diseases in terms of consultation, medication, and tests.
Motivational interviewing for the management of child and adolescent obesity: a systematic literature review
Authors: Lutaud Romain , Mitilian Eva , Forte Jenny , Gentile Gaetan , Reynaud Rachel , Truffet Camille , Bellanger Thibault
Published: July 2023

Background

Among children or adolescents with obesity, 40–70.5% will remain obese as adults according to their paediatric body mass index (BMI). The recommended management involves changes in their nutritional habits (diet, physical activity, and sedentary lifestyle). Motivational interviewing (MI), a patient-centred consultation, has proven its worth in many fields where acting on behaviours is essential.

Aim

To investigate the use and outcomes of MI in the management of children and adolescents who are overweight and obese.

Design & setting

A systematic review evaluated MI in the management of children and adolescents who are overweight and obese.

Method

PubMed, Web of Science, Cochrane Library, and CISMeF were searched between January 2022 and March 2022 for following terms: ‘motivational interviewing’, ‘overweight or obesity’, ‘children or adolescent’ to identify randomised controlled trials (RCTs). Inclusion criteria were interventions involving MI in children or adolescents who were commonly (polygenically) overweight or obese. Exclusion criteria were: studies before 1991; and articles not written in English or French. The first stage of the selection process was carried out by reading the titles and abstracts. A second stage was carried out by reading the complete studies. A secondary inclusion of articles was carried out following the reading of bibliographic references, mainly from systematic reviews and meta-analyses. The data were summarised in synthetic tables based on the Population, Intervention, Comparison, Outcomes, and Study (PICOS) tool.

Results

From 444 articles the review identified 26 RCTs. Statistically significant results were found for all criteria (anthropometric and behavourial) in both children and adolescents. Quality of life and depression scores were also improved. Parental presence in the interview appeared to be essential for children, whereas for adolescents, the supportive involvement of parents outside of the interviews seemed more appropriate. The frequency and duration of the interventions played a major role in obtaining results, as did the number of people involved, and the diversity of the places where they are taken care of.

Conclusion

MI seems promising for children and adolescents with overweight or obesity, within the framework of a comprehensive, multiprofessional, family management, carried out over a long period with regular consultations.
The barriers and enablers of older person health assessments in Australian primary care: clinician and patient perspectives
Authors: Iyengar Nagalaxmi , Mitchell Eleanor
Published: July 2023

Background

Health assessments (HAs) were introduced for at-risk patients, including older people, to have their health comprehensively monitored by their GP, to assess specific areas of health, such as risk factors for chronic disease and psychosocial problems, which may be overlooked in shorter consultations. Two forms of older person HAs are available for GPs to perform annually, HAs for non-Indigenous older Australians aged >75 (75+ HA) and for Aboriginal and Torres Strait Islander Australians aged >55 years (55+ ATSIHA).

Aim

The present study aimed to explore the perspectives of older Australians undertaking HA (both 75+HA and 55+ ATSIHA) and clinician perspectives (GPs and practice nurses [PNs]) to enhance the items covered within the HA and develop targeted education resources to improve uptake of HAs.

Study & design

A qualitative study design incorporating semi-structured interviews and narrative inquiry was performed, inviting patients who have undergone HAs (75+HA and 55+ ATSIHAs) across two metropolitan general practice clinics. Clinicians who completed the HAs were also invited to participate in this study.

Method

A total of 15 clinicians (11 GPs and 4 PNs) and 15 patients participated in this study. Thematic analysis was used to identify barriers and enablers of HAs.

Results

Common barriers to both patients and clinicians include time, language, lack of relevance, and fear of the unknown. Identification of risk factors and the opportunity to discuss topics not covered in shorter consults were common enablers for both patients and clinicians.

Conclusion

Four major patient barriers identified in this study include communication, accessibility, lack of engagement, and lack of patient preparation. The comprehensive nature of HAs was a major enabler for both clinicians and patients.
Variation of Water Quality in Intensive Aquaculture Areas of the Mekong Delta, Vietnam
Authors:   College of Aquaculture and Fisheries, Can Tho University, Can Tho, Viet Nam, VIET TRAN VAN , HOA AU VAN , GIANG HUYNH TRUONG , UT VU NGOC
Published: July 2023

The Mekong Delta produces about 70 % of Vietnam's national aquaculture output, and water quality management is a key factor in maintaining high levels of production and profitability. Effective water management strategies depend on understanding the spatial and temporal variations in water quality along major waterways. Therefore, this study aimed to assess the spatial and temporal fluctuation of water quality in the waterways of five provinces with intensive aquaculture operations in the Mekong Delta. The study sites included two inland provinces (An Giang and Can Tho) where striped catfish, Pangasianodon hypophthalmus (Sauvage, 1878), is farmed, and three coastal provinces (Soc Trang, Bac Lieu, and Ca Mau) where white leg shrimp, Litopenaeus vannamei (Boone, 1931), and black tiger shrimp Penaeus monodon Fabricius, 1798, are cultured. At each sampling site, physicochemical parameters were monitored for 12 months on the main rivers which supply water to aquaculture systems. Water quality data were analysed and compared based on the coefficient of variation (CV), Pearson correlation coefficients to identify relationships among variables and principal component analysis (PCA) to identify 2–3 key parameters having the most significant influence on spatial and temporal variation in water quality in each province. BOD, COD, PO4 3-, S2-, NO2 - and NO3 - were highly variable (CV 40–120 %). Significant interrelationships ranged from -0.5 to 0.5 between many water quality parameters. Overall, water in most provinces was considered polluted. However, the water quality parameters, except for S2- and NO2 - , were within acceptable levels specified by National Technical Regulation on Surface Water Quality for Protection of Aquatic Life.
Neural Decoding for Intracortical Brain–Computer Interfaces
Authors: Dong Yuanrui , Wang Shirong , Huang Qiang , Berg Rune W. , Li Guanghui , He Jiping
Published: July 2023

Brain–computer interfaces have revolutionized the field of neuroscience by providing a solution for paralyzed patients to control external devices and improve the quality of daily life. To accurately and stably control effectors, it is important for decoders to recognize an individual's motor intention from neural activity either by noninvasive or intracortical neural recording. Intracortical recording is an invasive way of measuring neural electrical activity with high temporal and spatial resolution. Herein, we review recent developments in neural signal decoding methods for intracortical brain–computer interfaces. These methods have achieved good performance in analyzing neural activity and controlling robots and prostheses in nonhuman primates and humans. For more complex paradigms in motor rehabilitation or other clinical applications, there remains more space for further improvements of decoders.
Absorption Coefficient and Chlorophyll Concentration of Oceanic Waters Estimated from Band Difference of Satellite-Measured Remote Sensing Reflectance
Authors: Lee Zhongping , Zhao Longteng , Hu Chuanmin , Wang Daosheng , Lin Junfang , Shang Shaoling
Published: July 2023

Absorption coefficient and chlorophyll concentration (
Chl
) are important optical and biological properties of the aquatic environment, which can be estimated from the spectrum of water color, commonly measured by the remote sensing reflectance (

R
rs

). In this study, we extended the band-difference scheme for
Chl
of oceanic waters developed a decade ago to the estimation of absorption coefficient at 440 nm (
a
(440)). As demonstrated earlier for the estimation of
Chl
,
a
(440) product from the band difference of

R
rs

showed much smoother spatial pattern than that from a semianalytical algorithm. More importantly, it is found that the upper limit of using band difference of

R
rs

can be extended from −0.0005 sr
−1
(the upper limit set a decade ago for the estimation of
Chl
) to ~0.0005 sr
−1
(corresponding to
a
(440) ~0.08 m
−1
), which covers ~91% of the global ocean. We further converted
a
(440) to
Chl
based on the “Case-1” water assumption and found that the standard
Chl
product of oligotrophic waters (
Chl
~ 0.1 mg/m
3
) distributed by NASA is generally ~20% higher than
Chl
converted from
a
(440), possibly a result of different datasets used to determine the algorithm coefficients. These results not only extended the application of the band-difference scheme for more oceanic waters but also highlighted the need of more accurate field measurements of
Chl
and

R
rs

in oligotrophic oceans in order to minimize the discrepancies observed in satellite
Chl
products derived using the same algorithm concept but different empirical approaches.
ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: Боярська-Хоменко А. В.
Published: July 2023

Організація діяльності для дітей з особливими освітніми потребами у закладах позашкільної освіти має величезний потенціал для підтримки їхнього освітнього розвитку. У цій статті подано огляд концепції інклюзивної освіти та досліджено переваги, які вона пропонує дітям з особливими освітніми потребами. Також аналізується роль закладів позашкільної освіти та їхній потенціал у наданні інклюзивних можливостей для дітей з різними здібностями. Заклади позашкільної освіти, громадські центри та рекреаційні заклади пропонують гнучке середовище, яке можна пристосувати до унікальних потреб та інтересів дітей з особливими освітніми потребами. У статті підкреслюється важливість індивідуальної навчальної програми та методів оцінювання в цих закладах, які дозволяють отримати персоналізований досвід навчання, пристосування та стратегії підтримки, котрі задовольняють різноманітні стилі навчання та здібності. Потенціал закладів позашкільної освіти полягає в їх спроможності залучати спеціалізованих педагогів, професіоналів та ресурси, спрямовані на обслуговування дітей з особливими освітніми потребами. Ці заклади можуть надавати диференційоване навчання, впроваджувати допоміжні технології та адаптувати діяльність для забезпечення активної участі дітей. Більше того, вони пропонують широкий спектр заходів, які надають дітям з особливими освітніми потребами альтернативні шляхи для виявлення своїх талантів і вдосконалення соціальних навичок. Проте заклади позашкільної освіти також стикаються з різними проблемами щодо обслуговування дітей з особливими освітніми потребами. До них належать: відсутність обізнаності та розуміння, обмежені ресурси, бар’єри доступності, потреба в навчанні персоналу та співпраці, стигматизація та неадекватна правова й політична база. Щоб подолати ці виклики, потрібен спільний підхід із залученням освітян, сімей, професіоналів і політиків для підвищення обізнаності, забезпечення навчання та ресурсів, покращення інфраструктури, сприяння співпраці та пропаганди інклюзивної політики. Заклади позашкільної освіти мають значний потенціал для створення інклюзивного середовища, де діти з особливими освітніми потребами можуть брати активну участь, навчатися та розвиватися. Розуміючи концепцію інклюзивної освіти та впроваджуючи індивідуальну навчальну програму, методи оцінювання та інклюзивні заходи, ці заклади можуть сприяти освітній та соціальній інтеграції дітей з різними здібностями.
ОРГАНІЗАЦІЯ СПІЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Authors: Дерев’янко І. В. , Олійник О. В. , Бевз Н. В.
Published: July 2023

Організація спільної навчальної діяльності студентів у процесі вивчення іноземних мов сприяє формуванню їх пізнавальної активності, розвитку особистості, формуванню комунікативних навичок, створенню позитивного морально-психологічного мікроклімату у навчальній групі. У статті розглянуто різні підходи науковців до визначення та організації спільної навчальної діяльності с тудентів. Визначено зміст спільної навчальної діяльності.

У процесі проведення дослідження установлено, що останнім часом значно підвищився інтерес до вивчення спільної навчальної діяльності та впливу її на формування пізнавальної активності студентів. І хоча дидактичний і виховний потенціал такої діяльності студентів досить значний, вона в сучасній системі освіти використовується мало. Це зумовлено рядом причин: непідготовленістю викладачів, відсутністю загальної концепції систематичного запровадження спільної навчальної діяльності студентів у освітній процес.

Метою статті є визначення важливості організації спільної навчальної діяльності студентів для розвитку особистості, формування їх пізнавальної активності під час вивчення іноземної мови.

У статті під спільною навчальною діяльністю розуміється спільне виконання студентами системи навчальних завдань, що призначені для формування пізнавальної активності на заняттях та під час виконання домашнього завдання. У дослідженні зроблено висновки про те, що організація спільної навчальної діяльності під час проведення занять з іноземної мови також сприяє формуванню навичок толерантного ставлення один до одного, вчить працювати, допомагати та спілкуватися з іншими студентами заради отримання знань, умінь та навичок з предмету, який вивчається, при цьому у студентів змінюється ставлення до вивчення іноземної мови, воно стає більш зацікавленим і емоційно позитивним.

Встановлено, що успішна організація парної, мікрогрупової, групової роботи можлива при створенні таких педагогічних умов, як-от: позитивний морально-емоційний мікроклімат у взаємовідносинах студентів; цілеспрямована робота викладача щодо підсилення навчальних контактів студентів із різними рівнями розвитку пізнавальної активності; виявлення учнів-організаторів з метою надання їм допомоги в управлінні парною, мікрогруповою та груповою навчальною роботою; розробка відповідного методичного забезпечення: карток з індивідуальними та груповими завданнями, інструктивно-методичних вказівок щодо виконання цих завдань, а для учнів-організаторів – з організації спільної навчальної діяльності в парах та мікрогрупах
ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЩОДО РОБОТИ З ОСВІТНІМИ ВЕБСАЙТАМИ
Authors: Лунячек С. В.
Published: July 2023

У роботі висвітлено проблеми формування професійної компетентності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти у сфері створення персональних вебсайтів або блогів. Зазначена компетентність розглядається, як складова цифрової компетентності вчителя згідно з вимогами професійного стандарту вчителя ЗЗСО. Автором наведено також результати опитування проведеного серед вчителів різних закладів загальної середної освіти м. Харкова (гімназія, ліцей, спеціалізована школа) щодо наявності у них компетентності зі створення власного вебсайту або блогу. Результати опитування однозначно довели необхідність створення програм підвищення кваліфікації у цій царині та проведення відповідних курсів підвищення кваліфікації. Дослідженням було також доведено, що вчителі ЗЗСО переоцінюють свою спроможність створювати власні веб-сайти або блоги під час самооцінювання.

Крім того, значна частина з них не пов’язує створення персонального електронного портфоліо з наявністю власного вебсайту або блогу. В роботі запропоновано авторський алгоритм створення власного вебсайту та розроблену на його основі програму підвищення кваліфікації педагогічних кадрів тривалістю 30 годин (1 кредит ЄКТС), яка була створена в межах проєкту «Professional Development». Наголос зроблено на необхідності створення низки програм підвищення кваліфікації за цією тематикою, які повинні мати різну тривалість від 10 до 150 годин, що повʼязано зі зростанням ролі цифрової компетентності в професійній діяльності педагогічного працівника. У роботі доведено необхідність приділення додаткової уваги з боку адміністрації ЗЗСО до формування відповідної компетентності в процесі затвердження індивідуальних планів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, що в перспективі суттєво сприятиме поліпшенню якості надання освітніх послуг закладами освіти. Серед потенційних перспектив запропонованого дослідження пропонується розробка факторно-критеріальних моделей оцінки стану сформованості компетентності педагогічних працівників щодо можливості створення власного вебсайту на засадах кваліметричного підходу.
ФОРМУВАННЯ МЕДІАОСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
Authors: Усиченко О. В.
Published: July 2023

У статті проаналізовано суть понять «медіаосвіта», «медіаграмотність», «медіаосвітня компетентність». Схарактерезовано мету, завдання, принципи, групи медійних умінь (уміння використовувати інформацію, шукати її, здійснювати критичний аналіз, розуміння проблем комунікації та медіакультура, безпека в інформаційному та медійному середовищі), якими повинен володіти сучасний викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти для формування критичного мислення здобувачів.

З’ясовано базові медіаосвітні компетентності викладача, а саме: розуміння значення медіа та інформації, яка включає в себе поняття етики створення новин; розуміння функцій медіа та інших інформаційних служб, етичних норм діяльності в сфері медіа та інформації тощо; розуміння медіаконтенту та варіантів його використання; демонстрація знань та розуміння різних способів використання медіа в особистостому та професійному житті; уміння використовувати загальноприйняті підходи щодо аналізу стереотипів у медіа, ідентифікувати, аналізувати та критикувати методи реклами, які не відповідають міжнародним стандартам та нормам поведінки тощо; вміння оперативно відшукувати потрібну інформацію, визначати ключові слова та терміни для швидкого доступу до потрібної інформації; вміння критично оцінювати інформацію з різних джерел та використовувати її для вирішення проблем і аналізу ідей, оцінювати достовірність, надійність та правдивість джерела інформації.

Установлено, що до необхідних здатностей викладача закладу професійної (професійно-технічної) освіти з метою розвитку критичного мислення здобувачів належать: використання як нових, так і традиційних медіаформатів; знання цифрових технологій, засобів комунікації та мереж збору інформації і прийняття рішень; глибоке знання основ цифрових технологій; вміння продемонструвати знання щодо розуміння процесів створення медіаконтенту в певному соціальному та культурному контексті; використання медіатекстів із метою вираження власних ідей за допомогою різних форм медіа тощо. Певна увага в статті приділена аналізу форм та методів формування медіаосвітньої компетентності викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.