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Visão dos gestores: as estratégias de marketing adotadas por lojas agropecuárias
Authors: Jacubowski Daniel Alexandre da Silva , De Lima Jesildo Moura , Vega Juliander , Zanatta Jocias Maier
Published: March 2020

O presente estudo objetivou analisar as estratégias mercadológicas adotadas pelas lojas agropecuárias no município de Três de Maio - RS. Para a coleta de dados foi utilizada a técnica de entrevista e a observação. Na análise de dados utilizou-se análise de conteúdo, estatística descritiva e comparativa. Foram entrevistados 15 gestores de 17 lojas agropecuárias existentes e identificadas no perímetro urbano do município em estudo. Para 73% dos entrevistados, a localização é fator de extrema importância no processo de comercialização dos insumos e 93% das lojas realizam práticas de fidelização, como descontos diferenciados para clientes antigos ou aqueles que adquirem um volume maior de insumos. Quanto ás questões legais ligadas, principalmente, a aspectos ambientais, cerca de 50% das lojas, necessitam de adequação. Os resultados obtidos, permitem afirmar que a maioria das lojas agropecuárias está alinhada com seus clientes (produtores), sendo necessários pequenos ajustes relativos as estratégias de marketing adotadas.
Noções básicas para criação de abelhas nativas: alimentação e multiplicação
Authors: Freitas Paulo Vitor Divino Xavier de , Faquinello Patrícia , Ismar Marília Gomes , Tomazello Danilo Augusto , Iskandar Gabriella Riad
Published: March 2020

Os meliponíneos são importantes polinizadores das espécies florestais tropicais, e uma característica interessante destes é a possibilidade de sua criação de forma racional. A presente revisão evidencia a importância das abelhas nativas e pontos chaves que podem impulsionar a criação. Apesar da sua importância ao ecossistema existem fatores que tem contribuído para a diminuição das abelhas, dentre eles, a ocupação intensiva do ambiente pelo homem, causando impactos por meio da eliminação de fontes de alimento. Como qualquer outro organismo, as abelhas necessitam de nutrientes para seu crescimento e a escassez deste tem efeitos nocivos no desenvolvimento das colônias. Apesar de sua importância o estudo de dietas artificias que podem suprir as necessidades das abelhas em períodos de baixa disponibilidade de alimento ainda são insuficientes. Para suprir a falta de néctar pode-se buscar o fornecimento de um alimento energético baseado na mistura de água e açúcar, no entanto existem poucos estudos visando a elaboração de suplementos proteico que possa substituir o pólen. Estudos com suplementos complementares possibilitam que os criadores aumentem a sua criação por meio das divisão e multiplicação de colônias. Entretanto, existe uma carência de técnicas que permitiriam o crescimento e o aumento da produção meliponicola no país.
Does intercropping maize with forage sorghum effect biomass yield, silage bromatological quality and economic viability?
Authors: Rezende Rafael Padilha de , Golin Henrique de Oliveira , Abreu Victor Luan da Silva de , Theodoro Gustavo de Faria , Franco Gumercindo Loriano , Brumatti Ricardo Carneiro , Fernandes Patrick Bezerra , Bento Anderson Luiz de Lucca , Rocha Raizza Fátima Abadia Tulux
Published: March 2020

Maize and forage sorghum crops have a relevant economic importance in Midwest Brazil and there is a need for more information for their intercropping as a strategy for the farmers to reduce inputs. The objective of this work is evaluate if forage sorghum and maize intercropping effects agronomic traits, the bromatological characteristics of silage from the consortium at different times of silo openings, and the economic viability of all crop systems. This experiment was carried on in the field with seven treatments, consisting of monoculture and intercropping of corn and sorghum hybrids. Monoculture of sorghum Agri 001 and maize Agri 320, as well as in maize Agri 320, Agri 340 and Agri 104 intercropped with sorghum Agri 001 had the highest biomass yield. Intercropped maize did not have lodging, reduction in height, nor decrease in the first ear height in relation to the intercropped plants. Maize hybrids intercropped with sorghum led to a better fermentation pattern of silages, reducing ammonia concentrations. However, due the higher contents of NDF and the lower TDN contents of sorghum, nutritional values of intercropped silages were generally smaller than when they were composed only with maize. It was observed that the monoculture of sorghum Agri 001 for silage showed a higher profit compared to the other treatments.
Effect of maturation stage on the physical, chemical and biochemical composition of black mulberry
Authors: Lago Rafael Carvalho do , Silva Jéssyca Santos , Pinto Kelly Moreira , Rodrigues Lucas Ferreira , Boas Eduardo Valério de Barros Vilas
Published: March 2020

This work aimed to evaluate the physical, chemical and biochemical characteristics of black mulberry (Morus nigra L.) cultivated in Lavras, Minas Gerais, Brazil, at different maturation stages. The fruits were harvested and separated into five different stages according to the color of the surface. Afterwards, the fruits were submitted to the physical and chemical analyses and analysis of pectin methylesterase and polygalacturonase activity. With the advancement in maturation stages of black mulberry, it was possible to observe chlorophyll degradation with concomitant anthocyanin synthesis. There was an increase in soluble solids contents, sugars and pH, decrease of total acidity and respiratory rate as well as decrease of total pectin and increase of the soluble pectin. Furthermore an increase of the activity of the enzymes pectin methylesterase and polygalacturonase and the consequent softening of the fruits was also noted.
Abordagem de microorganismos nos livros didáticos de ciências
Authors: Stamm Tauane Farias Telles , Martins Joana Laura de Castro
Published: March 2020

A Microbiologia é o ramo da Biologia que estuda bactérias, fungos, protozoários, algas unicelulares, vírus, viróides e príons. O ensino de Microbiologia na Educação Básica tem se mostrado bastante desafiador, não apenas para o professor, que muitas vezes não dispõe de materiais adequados para suas aulas, mas também aos alunos que estão aprendendo acerca de um assunto tão abstrato, que são os microrganismos. O conhecimento básico de Microbiologia é muito importante visto que está diretamente associado à saúde, higiene pessoal e a manutenção do meio ambiente. Sabe-se que a maioria das aulas de Ciências ministradas no Ensino Básico são tradicionais, e, muitas vezes, não possibilitam um aprendizado significativo. É necessário pensar em estratégias de ensino-aprendizagem que sejam eficientes nesse processo, como por exemplo, o uso de experimentos. Portanto, este estudo teve por objetivo analisar 10 livros de Ciências do 7º ano do PNLD de 2017, sobretudo o capítulo que contempla os microrganismos. Esta análise baseia-se na presença de experimentos, exercícios, imagens coesas e como cada grupo de microrganismo é abordado na contextualização dos conteúdos. Com o resultado da análise dos livros, pode-se perceber que existe uma deficiência na presença de experimentos, e que apenas o livro como ferramenta didática não é suficiente para uma aprendizagem significativa.
Agricultura familiar: análise de sustentabilidade através de indicadores sociais econômicos e ambientais
Authors: Borges Igo Marinho Serafim , Almeida Raphael Lucas jacinto , Fernandes Amanda Cristiane Gonçalves , Silva Sandy Éllen da , Silva Maria Lucilane de Andrade , Barros Ualison Iuri Gouveia , Lima Carla Andreza Oliveira , Reinaldo Lediam Rodrigues Lopes Ramos , Gomes Ramon Marinho , Freire João Guilherme Tejo Barros
Published: March 2020

Esta pesquisa tem como objetivo discutir e analisar a importancia da sustentabilidade na agricultura familiar de uma propriedade rural. Desta forma, se faz necessário investigar o nivel de sustentabilidade presente no  agroecossistemas localizado na cidade de Fagundes, no Agreste da paraíba. Para tanto, utilizou-se o método de  MESMIS, ao qual aborda uma série de indicadores sociais, econômicos e ambientais para diagnosticar a sustentabilidade em propriedade de sistemas de produção agrícola familiar. 73,70% dos indicadores do ecossistema encontra-se em situações ideais, evidenciando assim um manejo próximo à sustentabilidade adequada. Para que se melhore a produtividade e a sustentabilidade das práticas agrícolas, foram propostas recomendações para correção dos pontos fracos verificados, as medidas tiveram como norte de elaboração as condições socioeconômicas do grupo familiar e do lugar, no intuito de elevar a produtividade no agroecossistema.
Investigação sobre a automedicação dos estudantes do curso de medicina de uma Instituição de Ensino Superior
Authors: Lázaro Camila Aline , Gasparini Mariana Marin , Muniz Maria Laura , Martins Cassiano Duarte Maciel , Maia Thayna Alane Amaral
Published: March 2020

Avaliar as práticas de automedicação em estudantes de medicina, bem como os fatores, a frequência e quais são os medicamentos mais frequentes.  Método: estudo transversal quali-quantitativo, no qual cerca de 200 alunos responderam um questionário contendo questões de múltipla escolha sobre a prática de automedicação.  Para análise de estatística dos dados foi feito o teste de qui-quadrado e utilizado índice de confiança de 95%. Dos 146 estudantes que administraram algum medicamento neste período, 61 (41,7%) relataram que o medicamento não foi prescrito por médico/dentista. A prevalência da automedicação entre os estudantes que administraram algum medicamento nos últimos 6 meses foi de 88%. Os medicamentos mais utilizados foram os analgésicos e relaxantes musculares. Vale ressaltar o uso indiscriminado de antibióticos, sendo que uma das maiores e perigosas consequências é a resistência bacteriana, que impede a eficácia do tratamento e a demora na cura do paciente. O índice de automedicação entre os estudantes foi alto, semelhante a outros estudos observados. Essa temática necessita de práticas de intervenção das estruturas educacionais acadêmicas, as quais precisam estar fundamentadas em métodos e protocolos efetivos que enfoquem favorecer aos estudantes de Medicina, alertando-os sobre os risco da automedicação.
A integração das tecnologias da informação e comunicação na formação docente em física nos Institutos Federais do Estado do Rio Grande do Sul
Authors: Cruz Guedes Giane Tais , Leonel André Ary
Published: March 2020

Nos dias atuais, as Tecnologias de Informação e Comunicação Tecnologia da Informação e Comunicação estão presentes no cotidiano das pessoas em diversos setores, inclusive das indústrias de equipamentos e de entretenimento. Pensando na formação docente em Física, a literatura nos indica vários referenciais que visam uma melhor formação para que sejam capazes de selecionar, elaborar e avaliar estratégias de ensino coerentes com as demandas da sociedade atual, que partam dos seus objetivos formativos e que potencializem o uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem da Física. Estes motivos nos levam a analisar, através dos Projetos Políticos pedagógicos, a formação dos Físicos Educadores nos Institutos Federais do Estado do Rio Grande do Sul, com a intenção de entender o processo de formação destes sujeitos no que diz respeito ao desenvolvimento de práticas pedagógicas utilizando as novas tecnologias de forma crítica e criativa. Para atingirmos nossos propósitos de pesquisa utilizamos uma investigação através da análise documental dos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em Física. A partir da análise foi feita uma reflexão sobre a formação desses futuros educadores e o potencial das TIC. A investigação aponta a importância das políticas públicas e os modelos de adoção/integração das TIC que concordam entre si que a integração não ocorre de forma instantânea, mas processual. Por isso é importante ampliar o contato e a experiência dos docentes com essas tecnologias desde o processo de formação inicial. Disciplinas como as de metodologia de ensino, instrumentação e estágios apresentam excelentes oportunidades de contemplar o uso destes recursos.
Arquitetura, urbanismo e história do bairro Jaraguá, Maceió/AL
Authors: Vasconcelos Heber Macel Tenório , Fiorin Evandro
Published: March 2020

Jaraguá é em um dos bairros mais antigos de Maceió-AL. A história do lugar se mistura com a da criação e do desenvolvimento da própria capital. Com o objetivo de contribuir com a preservação da história e do patrimônio arquitetônico e cultural do bairro do Jaraguá em Maceió/AL, este trabalho selecionou três obras consideradas emblemáticas. As três arquiteturas selecionadas foram: o Trapiche Jaraguá, a Praça Dois Leões e o Museu da Imagem e do Som de Alagoas (MISA). Dessa forma, nos propusemos a estudar essas edificações e como se revelam frente a um processo de deterioração que está presente nas imediações. A metodologia adotada consistiu na revisão bibliográfica/documental, em registros fotográficos realizados in loco e em visitas técnicas. A pesquisa tem como resultado uma compreensão mais aprofundada da história do bairro e das três obras estudadas e proporcionou uma análise histórica de cada edificação, da sua relação com o entorno e da sua contribuição para o desenvolvimento urbano do bairro Conclui-se que ao longo do tempo as três arquiteturas resistiram devido a um conjunto de fatores: o bairro ter sido zoneado como área especial de preservação pelo plano diretor; por terem sido capazes de assumir diversos usos e por tais arquitetura terem constituído direta e indiretamente uma relação com a comunidade.
A pespectiva do enfermeiro no cuidado diante da pessoa trans
Authors: Duarte Douglas Dias , Queluci Gisella de Carvalho , Ferreira Helen Campos , Chiszostimo Mirian Marinho
Published: March 2020

A formação do enfermeiro no cuidado diante do indivíduo Trans, nos evidencia a necessidade de algumas mudanças na prática profissional, visto que é notável a pouca intimidade sobre as demandas dessa população como objetivo levantar o que a produção científica revela sobre a assistência de enfermagem destinada ao público Trans. Trata-se de uma Revisão integrativa de abordagem qualitativa. Após busca na base de dados, Conforme pesquisados na biblioteca virtual de saúde - BVS  e Public Medline (PubMed) nas bases de dados LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), BDENF (Base de dados em Enfermagem) e MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrievel System Online) O resultado é que não há preparo destinado para melhor assistir a população Trans na formação do enfermeiro, nota-se também a pouca produção cientifica acerca desse cuidado, além de pouca promoção da Política Nacional de Saúde Integral LGBT na formação desse profissional. A construção do dialogo acerca das necessidades em saúde do indivíduo trans necessita existir dentro da formação do profissional do enfermeiro a fim de prepara-lo para dar conta das demandas assistenciais no que tange o cuidado de enfermagem, logo sugere-se conteúdos programáticos a serem aplicados na formação do enfermeiro.
Educação em saúde provida pelo enfermeiro ao cuidador à luz do pensamento ecossistêmico
Authors: Paula Saul Ferraz de , Siqueira Hedi Crecencia Heckler de , Medeiros Adriane Calvetti , Rangel Rosiane Filipin , Rodrigues Sidiane Teixeira , Pedoroso Vanessa Soares Mendes
Published: March 2020

O presente estudo tem como objetivo analisar, na visão do cuidador, a educação em saúde provida pelo enfermeiro, durante o período de internação do usuário com doença crônica não transmissível para a continuidade do cuidado no domicílio, à luz do Pensamento Ecossistêmico. Pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa. Coleta de dados por entrevista semiestruturada. A análise, seguiu as etapas do método da Análise Temática. As ações educativas, não são vistas como atributos inerentes à prática de trabalho dos enfermeiros, e, quando realizada pelo enfermeiro, é de forma fragmentada e pontual, ancorada no modelo biomédico em saúde. A educação em saúde, provida pelo enfermeiro, necessita transcender as limitações do modelo cartesiano, prescritivo e determinístico. Recomenda-se ancorar as ações em saúde nos princípios do Pensamento Ecossistêmico, a partir de sua compreensão sistêmica e contextualizada, possibilitando superar as lacunas apontadas pelos cuidadores dessa pesquisa.
Realidade aumentada na metodologia de rotação por estações para lidar com a desatenção de discentes do ensino médio/técnico
Authors: Paiva Amauri de Queiroz , Teles Ariel Soares
Published: March 2020

Este trabalho buscou investigar os fatores que influenciam a desatenção de alunos, e também verificar a possibilidade de reduzi-la com o uso de Realidade Aumentada (RA). Nesta pesquisa houve a participação de 54 alunos da 2ª série do Ensino Médio/Técnico. Inicialmente realizou-se uma pesquisa com o uso de questionário para identificar os motivos que causam danos a aprendizagem. Esta primeira etapa revelou que o uso excessivo de smartphones e conversas paralelas representam ≅83% dos elementos que dificultam o processo de ensino-aprendizagem. Em um segundo momento, realizou-se um experimento com o uso de um aplicativo de RA na metodologia de rotação por estações. Os resultados mostram indícios na ampliação e compreensão do assunto pelo aluno, auxílio no esclarecimento dos conteúdos e orientação do raciocínio.
Base Nacional Comum Curricular – BNCC: estado da arte das pesquisas produzidas nos programas de pós-graduação no Brasil nos anos de 2018 e 2019 divulgadas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
Authors: Alves Paula Trajano de Araújo , Da Silva Solonildo Almeida
Published: March 2020

Este artigo trata do “Estado da Arte” sobre a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Quanto a metodologia, a abordagem é qualitativa e classificada como exploratória bibliográfica. O objetivo foi realizar o levantamento e análise das dissertações e teses defendidas no período 2018 -2019, disponíveis na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações - BDTD e responder às seguintes questões: Quantas são as pesquisas acadêmicas sobre BNCC apresentadas após a homologação do referido documento no Brasil catalogadas na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações? Como essas pesquisas se relacionam? De qual maneira os objetivos dessas pesquisas convergem entre si? Quais as contribuições dessas pesquisas para a compreensão do tema? O recorte cronológico considerou as publicações a partir de janeiro de 2018, tendo em vista que BNCC foi homologada pelo Ministério da Educação - MEC em dezembro de 2017. Foram identificadas 14 publicações e, após o levantamento e análise desses trabalhos, foi possível concluir que alguns buscaram fazer reflexões acerca da BNCC no contexto de algumas áreas específicas do conhecimento e de maneira geral discutiram as diretrizes no sentido de implantação no currículo escolar. Pela diversidade das pesquisas e interesse nos resultados dos estudos feitos através das referidas pesquisas, catalogamos e analisamos essas produções acadêmicas, bem como as contribuições que essas pesquisas trazem para pesquisadores que tenham interesse no assunto, uma vez que esse artigo mostra o que se tem de mais atual nas pesquisas acadêmicas acerca da BNCC, além disso nos permitirá compreender esse tema começando pelo que já foi produzido.
The influence of hip biomechanics on patellofemoral pain: Bibliographic Review
Authors: Dias Juliana Cursage Pereira
Published: March 2020

Patellofemoral pain can occur among young people even older sedentary ones, being more prevalent in young people. The characteristic symptoms are pain located in the anterior retropatellar and / or peripatellar region of the knee, presented during activities such as squatting, walking up / down trails, jumping and running. Muscle weakness in joints like the knee and the hip, has been shown to be symptomatic and developmental dysfunction modulators. The present literature aims to investigate the influence of hip biomechanics on symptoms of patellofemoral pain. This is a bibliographic review, including articles written in the English language, in the electronic databases LILACS, PubMed, SciELO and PEDro. A survey started in January 2020 and ended in February. As variables of interest, they were noted by one of the authors. In total, 15 articles were selected, excluding 6 items, including 9 in this review. The types of study were: Systematic Review (2), Meta-analysis (1), Cross-sectional descriptive study (1), Randomized Clinical Trial (4), Case-control study (1), with the total of final samples included in the sample 14 70 female and male individuals. Selected studies revealed that hip biomechanics directly influences the development of patellofemoral pain symptoms. The literature review shows that there is a direct relationship between femoral pain and hip biomechanics, which is excess adduction, internal rotation of the hip, muscle weakness of external rotators, hip extensors and abductors, enhancing the chance of showing the characteristic characters of the hip dysfunction.
Jogos e aprendizado: ensinando propriedades coligativas por meio de um jogo didático
Authors: Oliveira Júnior Charles Ivo de , Cardoso Alessandra Timóteo , Rodrigues Rogério Pacheco , Resende Rafael Xavier , Oliveira Gustavo Felix de , Klein Karina Vitti
Published: March 2020

Atualmente pesquisas voltadas para a área do ensino de Química têm buscado estratégias e ferramentas para melhorar processo de aprendizagem dos alunos. A utilização do lúdico tem sido um dos recursos bastante utilizados por pesquisadores e professores na sala de aula. Ao escolher os jogos como ferramenta avaliativa o professor pode ter uma maior facilidade para identificar as dificuldades dos alunos, além de descontrair a forma de avaliação dos estudantes. O objetivo desse estudo foi desenvolver um jogo didático com a finalidade de ensinar o conteúdo de “propriedades coligativas”, justificando-o pela falta de jogos e pesquisas destinadas ao ensino de Físico-Química de Soluções. Após a construção, o jogo foi aplicado em duas turmas do segundo ano do ensino médio, em duas escolas diferentes. A fim de avaliar a aplicação do jogo fez-se o uso de questionários semiestruturados, os quais continham perguntas sobre a opinião dos alunos acerca do uso de recursos didáticos, como o jogo educativo. Por meio da análise dos questionários respondidos pelos alunos, pode-se comprovar que após a utilização do jogo, houve um progresso na constituição do conhecimento dos mesmos, além de confirmar que eles aprovaram o uso desse recurso no ensino de propriedades coligativas. A partir desta pesquisa conclui-se, que os jogos são uma ótima escolha para ser utilizados nas aulas, sendo válido como recurso didático, pois ele estimula, motiva os alunos, aumenta a concentração e promove a discussões e interações em grupos.
O ensino da educação nutricional na formação inicial de nutricionistas: uma breve revisão
Authors: Fernandes Daniel Pinheiro , Pontes Magno Marcio de Lima
Published: March 2020

A Educação Nutricional é fundamental na formação do profissional nutricionista, visto seu enfoque pedagógico na modificação do comportamento alimentar de indivíduos ou grupos específicos, e sua importantíssima contribuição para o entendimento dos fenômenos socioculturais, econômicos e demográficos que influenciam a alimentação. Nesse sentido, o presente artigo buscou evidenciar o papel do ensino da Educação Nutricional na formação inicial de nutricionistas. Para tanto, foi realizado um levantamento bibliográfico e exploratório nas bases dados Google Acadêmico e Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoa de Nível Superior (CAPES), como também foram utilizados livros e documentos relacionados ao Ensino e à Educação Nutricional. De acordo com os resultados, é visto que o nutricionista atua primordialmente como educador, independentemente de sua área de atuação, buscando a mudança e a manutenção do comportamento saudável. Tem se visto, que a Educação Nutricional, sobretudo nas atividades práticas, estimula o pensamento crítico-reflexivo dos alunos, tornando a aprendizagem baseada não só na assimilação de conteúdos e posteriormente na inserção da prática destes, mas também na elaboração de ideias próprias. Contudo, percebeu-se, a partir das análises, que essa disciplina tem sido negligenciada, pois apresenta baixa carga horária de trabalho em relação à outras, não apresentando atividades práticas substanciais, além de ser considerada “leve” e “engraçada" pela maioria dos alunos. Assim, consideramos que o ensino da Educação Nutricional é parte crucial da formação inicial do profissional nutricionista, pois atua como fator estimulante da criticidade profissional e relaciona-se à ações interdisciplinares que abrangem as mais variadas áreas da nutrição. Entretanto, se faz necessário um maior aprofundamento de pesquisas que evidenciem isso, visto a escassez de estudos atuais sobre o tema.
Análise do potencial citotóxico, genotóxico e mutagênico do extrato hidroalcóolico das folhas da Morus nigra L. Através do bioensaio Allium cepa
Authors: Santos Patrícia Nunes dos , Paz Francisco Adalberto do Nascimento , Santos Elanne Nunes dos , Batista Nelson Jorge Carvalho , Carvalho Tássio Mascarenhas de , Costa Charllyton Luiz Sena da
Published: March 2020

O consumo de produtos e substâncias de origem vegetal é prática comum em ameaças de todo o planeta. Um Morus negro (amoreira-preta) é uma planta medicinal bastante utilizada na medicina popular e possui vários princípios com ação terapêutica, como por exemplo, atividade antioxidante, antinoceptiva, hipoglicemiante e anti-inflamatória. O Objective do Presente Estudo foi analisar como Possíveis Atividades citotóxicas, genotóxicas e mutagênicas das Folhas da Morus nigra L. atraves do teste Allium cepa. Para preparar o extrato foram utilizados folhas de amora, coletadas na cidade de Agricolândia-PI. Foram usados três tipos diferentes (0,007 mg / mL, 0,07 mg / mL e 0,7 mg / mL), além do controle negativo e positivo. Para cada concentração de extrato, são utilizados 10 bulbos de cebola, que ficam expostos para germinação. Após o crescimento como raízes foram medidas com auxílio de régua, cortadas e seguidas, ou procedimento de preparação de lâminas, que foram visualizadas no microscópio óptico em um aumento de 100x e analisadas qualificativamente relativamente à presença de danos genéticos. Uma análise estatística foi feita através do sistema ANOVA da média dos resultados das amostras. Após análise dos dados, foi observado que, o tamanho dos meristemas de raízes indica ausência de toxicidade, os índices mitóticos das células deA. cepa também não foi estatisticamente diferente do controle negativo. Como as aberturas cromossômicas encontradas não foram usadas (P <0,05) nas aplicações usadas e micronúcleos e células binucleadas que não são aplicadas quando você usa os resultados negativos de controle negativo. Desta forma, com base nos resultados ou uso das folhas do Morus mostra-se seguro em estudos, porém alguns estudos podem ser executados sem sentido de verificação dos resultados e sugerir maiores usos sem uso dessa planta pela população de forma segura .
Pesquisas brasileiras em Educação Ambiental que estão em voga atualmente: Uma análise de periódicos nacionais
Authors: Bornia Beatriz Grigio , Royer Marcia Regina
Published: March 2020

O objetivo deste estudo compreende identificar as principais tendências contemporâneas das pesquisas em Educação Ambiental, verificar suas lacunas no ensino interdisciplinar e holístico no Brasil. Para tanto, realizou-se a leitura completa de artigos de cinco periódicos científicos nacionais com enfoque ambiental, publicados entre 2013 e 2016 e avaliados como B1 no Qualis (Capes) na área de Ensino. Os dados encontrados foram categorizados em: porcentual de publicações por revista, focos temáticos, distribuição geográfica, instituições educacionais envolvidas, níveis de ensino, modalidades educacionais e disciplinas envolvidas na inserção de estratégias didáticas sustentáveis. As esferas de biologia e ciências destacaram quanto às pesquisas nesta área. Nota-se a disparidade da concentração de estudos regionais, onde as regiões Sul e Sudeste revelaram elevadas publicações em detrimento da região Centro-Oeste, bem como a modesta quantia de pesquisas a respeito das metodologias didáticas e inclusivas, mudanças climáticas, saneamento básico e reconhecimento do ser humano como elemento inerente ao Meio Ambiente. Tal cenário delimita as barreiras do ensino Interdisciplinar do Brasil, cuja legislação elucida a necessidade de empregar a educação ambiental crítica nos currículos pedagógicos de todos os níveis de ensino, visando instaurar uma base formadora de estratégias em concordância com o desenvolvimento sustentável.
Acesso dos homens aos serviços de atenção primária à saúde: uma revisão integrativa
Authors: Lima Cleubiane de Sousa , Aguiar Ricardo Saraiva
Published: March 2020

Analisar o acesso do homem aos serviços de atenção primária à saúde a partir da perspectiva da enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada a partir da seleção de artigos nas bases de dados BDENF, LILACS e SciELO. Como critérios de inclusão para a seleção da amostra foram utilizados: artigos originais, publicados no idioma português e entre o período de 2014 a 2018. Diante disso, foram selecionados 21 artigos para análise, interpretação, discussão e estruturação deste artigo. Diante disso, agrupou-se os para discussão nas seguintes categorias: a ausência do homem no serviço primário de saúde na perspectiva masculina; a enfermagem e o acesso do homem aos serviços da atenção primária à saúde; e estratégias utilizadas na atenção primária à saúde para facilitar o acesso do homem aos serviços de saúde. Portanto, verificou-se fragilidades referentes a atuação da enfermagem na garantia do acesso aos homens nos serviços de atenção primária à saúde, a saber: desconhecimento acerca da política nacional de atenção integral à saúde do homem, falta de treinamento e não adoção de estratégias eficazes capaz de suprir a necessidade de saúde dos homens.
Percepção da equipe multidisciplinar acerca dos cuidados à criança e ao adolescente vítima de violência
Authors: Costa Vanessa Sousa , Aguiar Ricardo Saraiva
Published: March 2020

Conhecer a percepção da equipe multidisciplinar acerca dos cuidados prestados à criança e ao adolescente vítima de violência. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada a partir de 15 artigos publicados no período entre 2012 a 2017 nas bases de dados SCIELO, LILACS e BDENF. Estes foram separados e categorizados, interligando-os para obter um conjunto de proposições e conclusões dos autores selecionados. Desse modo, a assistência prestada pela equipe multidisciplinar é dificultada pela má formação dos profissionais, excesso na carga horária de trabalho, medo de represálias por parte dos agressores e a falta de apoio de mecanismos de referências. Portanto, estratégias de prevenção somadas à existência de uma rede de apoio aos profissionais seriam capazes de reduzir os erros no diagnóstico e tratamento do fenômeno em questão, assim, os profissionais estando capacitados e os setores empenhados poderão garantir os direitos ao desenvolvimento saudável dessas crianças e adolescentes.
Características de carcaça e qualidade de carne de fêmeas suínas alimentadas com ou sem ractopamina
Authors: Moraes Ruscarla Carvalho , Moreira Ana Carla , Silva Helena Maria Fonseca , Souza Robério Gomes , Cardoso Robson Evangelista , Barbosa Danilo Pereira , Gomide Ana Paula Cardoso
Published: March 2020

O objetivo foi avaliar o efeito da suplementação ou não de 10 ppm de ractopamina em dietas para fêmeas suínas em fase final de terminação, sobre características de carcaça e qualidade de carne, foram utilizados 54 animais, com peso médio inicial de 98 kg (± 0,9 kg), distribuídos em delineamento inteiramente casualizado composto de dois tratamentos, 27 repetições e um animal por unidade experimental. Os tratamentos usados foram dietas sem ou com suplementação de 10 ppm de ractopamina, por 21 dias. A suplementação de ractopamina em dietas para fêmeas suínas na fase final de terminação influenciaram os parâmetros de características de carcaça e qualidade de carne dos animais. Foram observados efeito significativo (P<0,05) para todas as características de carcaça avaliadas, exceto para rendimento de carcaça e de qualidade de carne: carcaça direita quente e resfriada, perda de carcaça no resfriamento, carne magra na carcaça, perda de água por gotejamento, força de cisalhamento no dia 7 e perda de água por cocção no dia 14, não observou-se efeito (P>0,05) para perda de água por cocção nos dias 1 e 7 e força de cisalhamento no dia 14. Com a adição de 10 ppm de ractopamina na dieta das fêmeas suínas em fase de terminação por 21 dias, obteve influência na qualidade de carne, proporcionando melhores parâmetros de características de carcaça, com maior rendimento de carne magra na carcaça.
Analysis of the influence of β-TCP particle size on deagglomeration processes
Authors: Almeida João Augusto Martins , Kuffner Bruna Horta Bastos , Silva Gilbert , Capellato Patrícia , Sachs Daniela
Published: March 2020

There are a class of material widely used in bone tissue repair. This material is calcium phosphate ceramics (CPCs)that can be used on two phases: α and β. However, β-TCP is more used in bone regeneration than α–TCP due to the biocompatible and bioactive properties.In the present work evaluate the influence of these two distinct processes to deagglomeration and the consequence in the particle size of the β-TCP obtained through solid-state reaction. Among all of the routes used in research and industry to reduce the particles size of different materials, the high energy ball milling is one of the most effective, due to the high rotation speed that this process achieves. The deagglomeration through agate mortar is considered a cheaper process when compared with the high energy ball milling. The characterization of both powders, deagglomerated in high energy ball milling and agate mortar, was realized through scanning electron microscopy, to analyze the powder morphology, and laser granulometry, to determine the size of the particles. Also, the forerunner powder was previously submitted to x-ray diffraction to confirm the formation of the β-TCP phase. The analysis through x-ray diffraction confirmed that the phase formed during the calcination process corresponded to the β-TCP. The results obtained after the deagglomeration processes indicated that the morphology was predominantly irregular for both powders. In relation to the granulometry, the deagglomeration performed through agate mortar showed to produce particles with smaller size (11,4µm e 0,9µm) and heterogeneous distribution, while the high energy ball milling process produced particles with larger size (11,4µm a 1,8µm) and higher homogeneity.
Validation of renal and hepatic profile parameters of rodents Rattus novergicus kept in the maintenance vivarium of the University of Franca
Authors: Almeida Junior Silvio de , Pereira Poliana Marques , Totoli Vanessa de Souza , Carrijo Micaela Silva , Badoco Fernanda Rafacho , Pereira Lucas de Freitas , Dias Fernanda Gosuen Gonçalves , Furtado Ricardo Andrade
Published: March 2020

Due to the high use of animals as experimental models for pharmaceutical trials, especially rats, it is necessary to standardize reference values for the evaluation of liver perfil by the analytes alanine aminotransferase (ALT) and aspartate aminotransferase (AST) and renal function, through the analytes urea and creatinine. For this purpose, samples were collected from 169 samples of Rattus norvegicus of Wistar strain, from the Vivarium of the University of Franca (SP), provided of semi-automated analytical methodology. For the calculation of the value, mean and standard deviation were performed for standardization and for the creation of reference values, therefore -2DP for minimum value determination and + 2DP for maximum value were used. The liver enzyme ALT presented a reference range from 21 to 96 U / L, while the AST from 44 to 186 U / L. In renal markers, urea was 20 to 73 mg / dL and creatinine 0.23 to 0.77 mg / dL. Given the applied methodology and the results obtained, it is admitted that it is very important to standardize the reference values of analytes in animal houses due to geographical changes, protocols, diets, among others; In addition, reducing the use of animals in experimental procedures in addition to guiding researchers on animal health and assisting analysis in various experimental research projects.
The Strategy Of Using Management Information System On Village Government Management Of Wargakerta Village, Sukarame, Tasikmalaya
Authors: Epa Epa , Nursamsi Dede Rizal
Published: March 2020

This research attempt to design the information system of village government (SIM PEDES) using the approach of action research as one of useful method can be used as a strategy of Information System using with a purpose to support the effectiveness of  Village government managerial system in Wargakerta, Sukarame, Tasikmalaya. The application of Information system havebeen adjusted within the needs of Wargakerta village, therefore it can help the current business process. SIM PEMDES Application Program consist of various feature start from the system of population management, system of employee management, system of land and building tax management, system of village financial management, and the system of village potential management. Beside, this strategy of system information using can be made as the first step guide to develop a village management information system which refers to the development of Digital Village. The result of this research showed how SIM PEMDES Application is quite effective to help the management process of Wargakerta.
Contribuições das Ferramentas de Mídia para Inclusão de alunos com Deficiência e sem Deficiência: análise de registros acadêmicos
Authors: Arenare Eleonora Celli Carioca , Mól Gerson de Souza
Published: March 2020

O presente trabalho aponta a produção científica (teses e dissertações) sobre o Ensino de Química enfatizando categorias na direção da utilização de recursos midiáticos, catalogadas no Portal da Capes no período de 2012 a 2016. Optamos por uma análise bibliográfica de cunho qualitativa, considerando como público alvo, alunos com deficiência e alunos sem deficiência, subsidiada por uma categorização de cinco tópicos, relacionando o Ensino de Química de acordo com o processo de ensino-aprendizagem descrito na produção acadêmica. Os resultados indicam uma maior necessidade de investigação e pesquisa na área de Concentração relacionada a alunos com deficiências, pois somente 14% dos trabalhos analisados trazem essa temática. Conforme a representação de enfoque metodológico, entrelaçada de acordo com as seguintes categorias: (32 %) (Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) (21%); Mapas Conceituais (17%); Vídeos (21%); Softwares (21%) e (7%) Blogs, evidenciando abordagem qualitativa (67%) ou abordagem mista (32%), especificada nas produções de pesquisa, catalogadas na produção deste artigo. Concluimos que, enquanto, professores da disciplina de Química, temos a oportunidade de usar ferramentas de mídia, ministrando aulas no contexto da inclusão.
Avaliação da qualidade de vida em graduandos de Enfermagem
Authors: Frenhan Mariany , Silva Daniel Augusto da
Published: March 2020

Introdução: Na percepção da vida em geral, uma importante medida de impacto em saúde se refere a qualidade de vida. Nesta perspectiva, este estudo teve por objetivo compreender a autopercepção acerca da qualidade de vida em estudantes universitários de enfermagem. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo transversal, quantitativo, realizado com 43 estudantes de graduação em Enfermagem. Coleta de dados em 2019, com entrevista: instrumento elaborado pelos autores e Questionário WHOQOL-BREF. Os dados foram analisados com análise descritiva, ANOVA 1 fator e Teste Exato de Fisher. A pesquisa foi submetida e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: A caracterização dos participantes revelou que 40 (93,0%) eram do sexo feminino, com idade entre 17 e 52 anos. A percepção geral de qualidade de vida foi de 4,1, resultado que os classifica com boa qualidade de vida. Destaca-se a inexistência da categoria “necessita melhorar” na percepção da qualidade de vida, e da categoria “muito boa” no domínio físico, domínio psicológico e meio ambiente. Discussão: Na percepção da qualidade de vida a média geral de pontuação foi 4,116, fato que classifica os estudantes com boa qualidade de vida, contudo, há declive ao longo dos anos da graduação. Conclusões: Enfatiza-se a importância de a universidade conhecer as necessidades dos estudantes e realizar a inserção de métodos e tratamentos com rede de apoios multiprofissionais que auxiliam na melhora desta qualidade de vida, englobando no plano de cuidado a inclusão social e as diversidades existentes nos dias atuais nos ambientes acadêmicos.
Atividade antioxidante e conteúdo de compostos fenólicos do chá do caule da Pereskia aculeata Miller fresco e armazenado sob congelamento
Authors: Moraes Thiago Vieira de , Ferreira João Paulo Gonçalves , Souza Mariana Rangel Alves de , Moreira Ricardo Felipe Alves
Published: March 2020

A Pereskia aculeata Miller, popularmente conhecida no Brasil como ora-pro-nóbis (OPN), é considerada uma planta alimentícia não convencional (PANC), rica em compostos bioativos e utilizada no tratamento de doenças e suplementação. O objetivo deste estudo foi determinar a atividade antioxidante in vitro (IC50(DPPH)), o conteúdo total de compostos fenólicos (CTF) e flavonoides (CTFL) de chás (extratos aquosos) produzidos a partir da farinha do caule da Pereskia aculeata Miller, avaliando a influência do armazenamento sob congelamento nesses parâmetros. Destaca-se que os resultados apresentados neste estudo são inéditos na literatura. Os valores médios encontrados para IC50(DPPH), CTF e CTFL foram (589,34 ± 69,48 μg mL-1); (86,06 ± 16,37 mg EAG g-1) e (13,18 ± 3,56 mg ER g-1), respectivamente. Esses compostos fenólicos parecem ter grande participação no potencial antioxidante moderado desse tipo de chá. O congelamento dos extratos durante um período de três semanas não produziu alterações estatisticamente significativas. Entretanto, é provável que o armazenamento desse chá por um período superior provoque tais mudanças.
Cinética de secagem de sementes de melão descrita por um modelo de difusão
Authors: Almeida Raphael Lucas Jacinto , Santos Newton Carlos , Pereira Tamires dos Santos , Silva Virginia Mirtes de Alcântara , Ribeiro Victor Herbert de Alcântara , Silva Lucas Rodolfo Inácio da , Gomes Fellype Diorgennes Cordeiro , Moreira Flávia Izabely Nunes , Lima Soares Elias Rodrigues , Eduardo Raphael da Silva
Published: March 2020

O presente trabalho teve como objetivo realizar a cinética de secagem das sementes de melão em diferentes temperaturas de secagem e ajustar o modelo de difusão aos dados experimentais considerando a geometria de um cilindro infinito.  As secagens foram realizadas em estufa de circulação de ar nas temperaturas de 50, 60 e 70 ºC e com velocidade do ar de 1,5 m s-1, a partir dos dados obtidos e considerando as sementes de melão com geometria de um cilindro infinito foram calculados os parâmetros pela solução analítica por meio da equação de difusão. O coeficiente de determinação apresentou valores superiores a 0,99 e baixos valores da função qui-quadrado, indicando que o modelo de difusão apresentou ajuste satisfatório aos dados experimentais da cinética de secagem das sementes de melão. De acordo com os dados obtidos na cinética de secagem das sementes de melão foi visto que a difusividade efetiva, o coeficiente de transferência de calor e o número de Biot mostraram forte correlação positiva, indicando que o aumento da temperatura foi diretamente proporcional aos valores dos parâmetros de difusão calculados.  O acréscimo da temperatura favorece a transferência de massa, diminuindo a umidade de equilíbrio dinâmico e o tempo de secagem que variou de 1020, 940 e 880 minutos paras as temperaturas de 50, 60 e 70 °C, visualiza-se que para o maior intervalo de tempo maiores eram as variações de umidade no interior da semente.
Predicting bycatch hotspots based on suitable habitat derived from fishery-independent data
Authors: Runnebaum J , Tanaka KR , Guan L , Cao J , O’Brien L , Chen Y
Published: March 2020

Bycatch remains a global problem in managing sustainable fisheries. A critical aspect of management is understanding the timing and spatial extent of bycatch. Fisheries management often relies on observed bycatch data, which are not always available due to a lack of reporting or observer coverage. Alternatively, analyzing the overlap in suitable habitat for the target and non-target species can provide a spatial management tool to understand where bycatch interactions are likely to occur. Potential bycatch hotspots based on suitable habitat were predicted for cuskBrosme brosmeincidentally caught in the Gulf of Maine American lobsterHomarus americanusfishery. Data from multiple fisheries-independent surveys were combined in a delta-generalized linear mixed model to generate spatially explicit density estimates for use in an independent habitat suitability index. The habitat suitability indices for American lobster and cusk were then compared to predict potential bycatch hotspot locations. Suitable habitat for American lobster has increased between 1980 and 2013 while suitable habitat for cusk decreased throughout most of the Gulf of Maine, except for Georges Basin and the Great South Channel. The proportion of overlap in suitable habitat varied interannually but decreased slightly in the spring and remained relatively stable in the fall over the time series. As Gulf of Maine temperatures continue to increase, the interactions between American lobster and cusk are predicted to decline as cusk habitat continues to constrict. This framework can contribute to fisheries managers’ understanding of changes in habitat overlap as climate conditions continue to change and alter where bycatch interactions could occur.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA INTI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 10 PEKANBARU TAHUN PELAJARAN 2017
Authors: Wahyuni Sri
Published: March 2020

Penelitian ini penelitian tindakan kelas. Dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diakhir pelajaran diberikan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII SMA Negeri  10 Pekanbaru. Jumlah siswa 41 orang. Metode yang dipakai adalah model PBL (Problem Based Learning). Sebelum pelaksanaan perbaikan pembelajaran diadakan tes awal atu tes prasiklus. Nilai prasiklus  tertinggi adalah 75 tidak sesuai dengan KKM 80. Melalui model PBL (Problem Based Learning). Hasil nilai siswa meningkat yaitu rata-rata  78,57. Pada siklus I hasilnya meningkat menjadi 80,71. Sedangkan siklus II Meningkat menjadi  86,12. Untuk melihat ketuntasan prasiklus 16 (39,02 %), siklus I sebanyak 26 ( 63,41% ); siklus II meningkat 41 (100 %). Sedangkan untuk nilai tertinggi prasiklus; siklus I menjadi 86 dan  siklus II meningkat  menjadi 90. Olahan hasil nilai berdasarkan rentang dan kriteria nilai pada prasiklus terdapat 80 – 89 kriteria cukup 26 (63,96%); Siklus I kriteria tinggi 25 (60,98 % ). Siklus II rentang dan kriteria nilai tinggi 36 orang (87,80 %). Aktivitas poin 1 selalu 20 (48,78 %), poin 2 kadang-kadang 20 (48,78 %), poin 3 kadang kadang 17 (42,43%),  poin 4 selalu 31 (75,61 %), poin 6 selalu 25 (60,98 %), poin 7 selalu 35 (85,37 %), poin 8 selalu  15 (36,59 %), poin selalu (65,85 %), poin 10 selalu 20 (48,78 %). Jadi aktivitas dari 10 poin yang menyatakan selalu  8 pilihan, kadang-kadang 3 pilihan.