bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
IMPLEMENTASI PROGRAM JADEK (JAUH JADI DEKAT) DALAM PEMBUATAN e-KTP DI DESA MANDIREJO KECAMATAN MERAKURAK KABUPATEN TUBAN
Authors: Clarissa Zana Malinda , Megawati Suci
Published: December 2022

Program Jadek (Jauh Jadi Dekat) merupakan program pelayanan administrasi kependudukan Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Tuban yang digunakan untuk mendekatkan pelayanan terhadap masyarakat melalui cara online yaitu verifikasi, entri dan scan berkas hanya melalui Desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi program Jadek sebagai akses pelayanan administrasi kependudukan dalam penerbitan eKTP pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil salah satunya di  Desa Sumurgung dan Desa Mandirejo. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriftif kualitatif menggunakan teori implementasi menurut David C. Korten (1998). Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara dan observasi dengan teknik purposive sampling. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam indikator program telah terdapat kesesuaian antara program Jadek dengan kelompok sasaran. Dalam indikator organisasi pelaksana belum terdapat kesesuaian antara program Jadek dengan organisasi pelaksana program Jadek. Dalam indikator kelompok sasaran belum terdapat kesesuaian antara masyarakat dengan organisasi pelaksana.
Kata Kunci : Implementasi, Program Jadek (Jauh Jadi Dekat), e-KTP
MOBILE APPLICATION STICKINESS DALAM INOVASI PASAR ONLINE LAMONGAN (POL) DI PERUSAHAAN UMUM DAERAH (PERUMDA) PASAR KABUPATEN LAMONGAN
Authors: Darmawan Novan Hanif , Fanida Eva Hany
Published: December 2022

The development of innovation in the public sector must continue to be improved in order to adapt in a dynamic environment, the development of innovation aims to meet the needs of society. Perumda Pasar Lamongan Regency launched Pasar Online Lamongan innovation so that people can sell and shop products online. POL innovation is proof that The Lamongan Regency Market Perumda supports the government in accelerating and expanding digitalization in the region in accordance with Presidential Decree of the Republic of Indonesia Number 3 of 2021. As a result of the pandemic, consumer behavior is changing as today's society prefers to shop online rather than traditional markets. The purpose of this research is to describe POL application innovation through Mobile Application Stickiness. The type of research chosen by researchers is descriptive research with a qualitative approach using observation, interviews, documentation and literature studies in data collection. The results showed that POL innovation is already going well but still needs further development. Furthermore, the control of the application is well designed so that users can easily operate it. Lamongan Regency Market Perumda builds Communication with users to keep users of the application. Furthermore, responssiveness in the application is still not maximal because there are still errors and lag. Then the POL Context was originally just an online store turned into a local marketplace. The efficacy of POL application has provided many benefits in helping merchants and UMKM to sell products online. Finally, the promotion was carried out by The Lamongan Regency Market Perumda to socialize POL to the people of Lamongan Regency.
Keywords: Service Innovation, E-Goverment, Mobile Application Stickiness, Pasar Online Lamongan, Marketplace
INOVASI PELAYANAN E-SIAP (ELEKTRONIK SISTEM APLIKASI PENDAFTARAN) DALAM PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN DI DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN BLITAR
Authors: Ardelia Lisa , Pradana Galih Wahyu
Published: December 2022

Elektronik Sistem Aplikasi pendaftaran (E-SIAP) merupakan inovasi yang dihadirkan oleh Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Blitar, inovasi ini dihadirkan dengan tujuan mengatasi permasalahan dimana antrian yang selalu membludak setiap harinya dan memudahkan masyarakat dalam pengurusan dokumen kependudukan tanpa harus datang ke kantor. Dengan adanya inovasi maka dapat meningkatkan efisien dan efektifitas dalam pemberian pelayanan. Dengan begitu tingkat kepuasan masyarakat bisa meningkat. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi inovasi E-SIAP. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi E-SIAP ini telah berjalan dengan baik sesuai arahan dari Dirjendukcapil Kemendagri yang mencanangkan go-digital dan Undang-Undang Administrasi Kependudukan. Sumber ide inovasi diperoleh dari gayung bersambut antara masyarakat dan pemerintah Dispendukcapil Kabupaten Blitar. Budaya inovasi sampai saat ini masih ada beberapa masyarakat yang mengurus secara manual, yaitu mereka yang tidak memiliki akses secara layak. Kemampuan dan alat yang terdapat pada inovasi E-SIAP sudah bisa menunjang kelancaran dalam pemberian pelayanan kepada masyarakat. Tujuan dan hasil dinilai sudah baik dengan memudahkan pelayanan. Kemudian adanya respon yang baik dari masyarakat dan hambatan yang paling mendasar yaitu masih ada beberapa generasi yang belum melek teknologi. Dalam mengumpulkan data inovasi untuk inovasi tunggal, pihak Dispendukcapil tidak hanya melibatkan pihak internal organisasi namun juga dengan stakeholder seperti bekerjasama dengan seluruh desa di Kabupaten Blitar dengan adanya Salam Sak Jangkah.
Kata Kunci: Inovasi Pelayanan, E-SIAP, Kualitas Pelayanan.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PENGELOLAAN BARANG BEKAS RUMAH TANGGA DI DESA KEJAGAN KECAMATAN TROWULAN KABUPATEN MOJOKERTO
Authors: Putra Gerry Abimanyu , Ma'ruf Muhammad Farid
Published: December 2022

Pemberdayaan masyarakat sebagai bentuk mendayagunakan dan memampukan potensi yang dimiliki masyarakat desa dan memberikan nilai positif bagi kesejahterahan dan taraf hidup sosial ekonomi masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat melalui program pengelolaan barang bekas rumah tangga di Desa Kejagan Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto program ini dibentuk untuk meningkatkan dapat perekonomian masyarakat Desa Kejagan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis, dan mendeskriptifkan pentingnya sebuah pemberdayaan masyarakat terhadap peningkatan ekonomi di Desa Kejagan Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto dengan menggunakan teori Penerapan Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat. Penelitan ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Fokus penelitian ini adalah terhadap penerapan pendekatan pemberdayaan masyarakat yang dikemukakan Edi Suharto dalam Alfitri yang berupa perancangan pelaksanaan proses dan pencapaian tujuan pemberdayaan dilakukan dengan melalui penerapan pendekatan pemungkinan, penguatan, perlindungan, penyokongan; dan pemeliharaan. Subyek penelitian ini diitenukan dengan Teknik Pusposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunaka adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan masyarakat melalui barang bekas rumah tangga setelah diteliti dengan melakukan uji terhadap teori penerapan pendekatan pemberdayaan masyarakat yang berupa pemungkinan, penguatan, perlindungan, penyokongan; dan pemeliharaan dapat dibentuk dan disusun sehingga dapat diaplikatifkan pada masyarakt di Desa Kejagan Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto. Sehungga peneliti dapat memberikan saran yaitu pemerintah desa dapat membantu pembentukan pemberdayaan masyarakat melalui barang bekas ini dengan bantuan para komunitas yang sudah memulai turun kepada masyarakat sehingga dengan adanya program ini akan membantu perkembangan ekonomi masyarakat Desa Kejagan.
Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Barang Bekas Rumah Tangga.
MANAJEMEN STRATEGI PARIWISATA DALAM KETAHANAN PEREKONOMIAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 OLEH DINAS PARIWISATA, KEPEMUDAAN, DAN OLAHRAGA KABUPATEN MOJOKERTO (STUDI PADA UBALAN WATERPARK)
Authors: Danarsasi Novrima Wahyu , Meirinawati Meirinawati
Published: December 2022

Pariwisata di Indonesia merupakan sektor ekonomi penting. Kabupaten Mojokerto memiliki potensi wisata menarik dan layak dijadikan sebagai destinasi pariwisata. Adanya covid-19 menghambat perkembangan pariwisata dan pertumbuhan perekonomian di sektor pariwisata. Berdasarkan permasalahan yang ada, Dinas Pariwisata, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Mojokerto berupaya membuat strategi untuk menyikapi dampak pandemi covid-19 dalam sektor pariwisata. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengkaji tentang Manajemen Strategi Pariwisata dalam Ketahanan Perekonomian Pada Masa Pandemi Oleh Dinas Pariwisata, Kepemudaan, Dan Olahraga Kabupaten Mojokerto. Fokus penelitian yang digunakan ialah teori Fred. R. David, (2011) tentang tahapan Strategic Management yakni perumusan strategi, implementasi strategi, dan evaluasi strategi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dengan tahapan data collection, data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian pada aspek perumusan strategi sudah cukup baik, meskipun terdapat beberapa kelemahan. Pada implementasinya pengelola diberikan pelatihan dan pembinaan untuk meningkatkan keterampilan. Di masa pandemi objek wisata sempat dibuka, strategi yang dibuat Disparpora dan Ubalan yakni penerapan dan pengawasan protokol kesehatan ketat, promosi wisata, serta pemanfaatan IT dan media yang sudah cukup baik. Tetapi konten di media sosial Ubalan masih sedikit. Pada tahap evaluasi, implementasi strategi perlahan dapat meningkatkan kunjungan wisatawan meskipun belum maksimal, karena kuota pengunjung objek wisata masih dibatasi. Saran yang diberikan yakni mengembangkan konten media sosial Ubalan, mensosialisasikan “Tourism Information Center”, melakukan pelatihan rutin dan menerapkan reward and punishment, serta membuat strategi pemasaran online.
Kata Kunci: Manajemen Strategi, Pariwisata, Disparpora
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DALAM PENGEMBANGAN DESA WISATA (STUDI PADA BUMDES SAMBIMADU, DESA SAMBIBULU, KECAMATAN TAMAN, KABUPATEN SIDOARJO)
Authors: Maulidiah Nurul , Megawati Suci
Published: December 2022

Kebijakan BUMDes berlandaskan pada UU No 6 Tahun 2016 dan Permendesa PDTT No. 4 Tahun 2015 tentang Pendirian, Pengurusan, Pengelolaan dan Pembubaran BUMDes. BUMDes Sambibulu merupakan salah satu BUMDes di Kabupaten Sidoarjo yang berdiri tahun 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi Kebijakan BUMDes Sambimadu dalam pengembangkan Desa Wisata melalui pembangunan Agrowisata. Jenis penelitiannya deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Fokus penelitian mengenai  proses Implementasi Kebijakan BUMDes dalam pengembangan Desa Wisata. Subjek penelitian terdiri dari Kepala Desa Sambibulu, Ketua BUMDes Sambimadu, Pegawai BUMDes dan Masyarakat Desa Sambibulu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumen pendukung. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kebijakan BUMDes dalam pengembangan Desa Wisata belum sepenuhnya berhasil karena Sumber Daya Manusia yang dimiliki BUMDes Sambimadu masih belum memadai dan berkompeten, Karakteristik yang ditunjukkan pegawai BUMDes sibuk dengan urusannya masing-masing sehingga menganggap sepele tugas dan tanggungjawabnya serta kemampuan kognisi yang belum paham sepenuhnya mengenai Kebijakan BUMDes Sambimadu dalam pengembangan Desa Wisata. Disisi lain terdapat dukungan dari adanya komunikasi yang baik antara Pemerintah Desa dengan BUMDes Sambimadu karena setiap minggu melakukan evaluasi kegiatan untuk memperbaiki kekurangan yang ada pada proses Implementasi Kebijakan BUMDes. Saran dalam Implementasi Kebijakan BUMDes Sambimadu adalah Pemerintah Desa memberikan bimbingan dan pelatihan khusus untuk pegawai, mengadakan sosialisasi yang lebih intensif terhadap masyarakat, sikap Pemerintah Desa Sambibulu harus lebih tegas ke pegawai BUMDes Sambimadu.
Kata Kunci: Implementasi Kebijakan, BUMDes, Desa Wisata
ANALISIS PELAKSANAAN MUSRENBANG DESA TERHADAP PENINGKATAN PEMBANGUNAN DI DESA GAYAM KABUPATEN KEDIRI
Authors: Kurniawati Indah Putri , Eprilianto Deby Febriyan
Published: December 2022

The increase in village development is influenced by development planning carried out, one of which is through village musrenbang activities. This study aims to describe the implementation of the village musrenbang and the increase in development in Gayam Village, Gurah District, Kediri Regency. This research is included in descriptive qualitative research. With data collection techniques through direct observation, unstructured interviews, and documentation in the form of photos and written information. The research subjects involved 6 people who were the village secretary,  heads of RW 6, and 4 people. There are six principles used in village development planning according to (Ariadi, 2019) including: 1) participation, the community is actively involved in village development. 2) transparency, the village government is transparent about development information that needs to be conveyed to the community. 3) selective, selection problems are carried out according to the needs of the community in each region. 4) accountable, accountability is shown through the stages that are passed from planning to budget realization. 5) empowerment, focused on empowering rural communities to develop tourism potential of Pancar Wonotirto and rest areas. 6) sustainability, development is carried out in an integrated manner gradually so that the benefits can be felt by the community. Based on the research conducted, information is obtained that the cooperation of all elements in the community is very good. Starting from the village government, village institutions and the community. All parties have a contribution in village development. To support the implementation of development in the village, relationships between elements of society need to be maintained by maintaining good communication. 
Keywords: musrenbang, planning, village
KUALITAS PELAYANAN PENGIRIMAN POS KILAT KHUSUS DI PT POS KEBONROJO SURABAYA
Authors: Wulansari Nurlita , Meirinawati Meirinawati
Published: December 2022

Pelayanan jasa merupakan salah satu bentuk pelayanan publik. Saat ini pelayanan jasa yang sering digunakan berupa jasa pengiriman barang. Penyelenggara jasa titipan adalah kegiatan yang dilakukan untuk menerima, membawa dan atau menyampaikan surat pos jenis tertentu, paket dan uang dari pengirim kepada penerima dengan memungut biaya. PT Pos Indonesia adalah salah satu Badan Usaha Milik Negara yang bergerak di bidang jasa layanan pengiriman barang / kurir. PT Pos Indonesia (Persero) menawarkan berbagai layanan jasa pengiriman surat atau dokumen, uang, barang dan paket. Didapati keluhan pada jasa pengiriman pos kilat khusus dengan estimasinya adalah 2 hari saja namun hingga 14 desember 2019 belum sampai ke alamat tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pelayanan pengiriman pos kilat PT Pos Indonesia Kebonrojo Surabaya. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi, studi kepustakaan yang diproses dan menghasilkan jawaban. Teknik analisis data yang dilakukan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian Kualitas Pelayanan Pengiriman Pos Kilat Khusus Di PT Pos Indonesia Kebonrojo Surabaya dilihat dari Kotler dan Keller 2016 tentang lima dimensi kualitas pelayanan yaitu bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, jaminan dan empati. Dimensi bukti fisik, fasilitas yang ada di dalam ruangan sudah terpenuhi. Tidak ada keluhan yang berlebih mengenai fasilitas dan kenyamanan ruangan yang disediakan. Dimensi kehandalan, pegawai mampu memberikan dan mewujudkan pelayanan yang dijanjikan secara tepat waktu dan dapat dipercaya. Pengiriman barang yang dilakukan sudah sesuai dengan SOP dan dikirimkan sesuai dengan estimasi waktu yang dijanjikan. Dimensi daya tanggap, pegawai mampu menciptakan komunikasi dengan baik dan sikap cepat dan tanggap yang diberikan pegawai membuat konsumen percaya dan setia terhadap jasa layanan. Dimensi jaminan, konsumen mendapatkan jaminan yang sesuai dengan SOP. Konsumen terjamin dengan asuransi dan pegawai tidak kehilangan konsumen. Dimensi empati, konsumen merasa sangat terbantu dengan pelayanan yang diberikan. Pelayanan yang diberikan juga sudah sesuai dengan harapan yang dimaksud oleh konsumen. Pelayanan pengiriman pos kilat khusus di PT Pos Indonesia Kebonrojo Surabaya secara keseluruhan sudah sesuai dengan harapan konsumen dibuktikan dengan mengutamakan kualitas pelayanan dan memperhatikan kebutuhan maupun keluhan konsumen yang telah setia dan percaya dengan jasa layanan pengiriman pos kilat khusus yang ada di Kantor Pos Kebonrojo Surabaya. Sebaiknya para pegawai menggunakan tanda pengenal, memperhatikan protokol kesehatan dan memberikan nomor antrian agar rapi dan sesuai dengan urutan.
 
Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Pengiriman Pos Kilat Khusus, Kualitatif
ANALISIS PENERAPAN ELECTRONIC GOVERNMENT MELALUI MESIN ANJUNGAN DUKCAPIL MANDIRI (ADM) (STUDI KASUS PADA MAL PELAYANAN PUBLIK KABUPATEN MAGETAN)
Authors: Dewi Firda Charisma , Oktariyanda Trenda Aktiva
Published: December 2022

Seiring dengan berkembangnya teknologi, semakin tinggi pula tuntutan masyarakat kepada pemerintah untuk memberikan pelayanan yang lebih efektif dan efisien. Direktorat Jendral Dukcapil berupaya memenuhi tuntutan masyarakat tersebut dengan menciptakan sebuah mesin yang bernama Anjungan Dukcapil Mandiri (ADM). Dengan mesin ADM, masyarakat dapat mencetak sendiri dokumen kependudukan dengan waktu yang singkat. Kabupaten Magetan merupakan kabupaten/kota pertama di Indonesia yang melakukan pengadaan mesin ADM. Mesin ADM pertama di Kabupaten Magetan terletak pada Mal Pelayanan Publik Kabupaten Magetan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara rinci penerapan electronic government melalui Anjungan Dukcapil Mandiri (ADM) pada Mal Pelayanan publik Kabupaten Magetan. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dalam pengumpulan data digunakan teknik wawancara, studi kepustakaan, observasi, dan dokumentasi. Dalam menganalisis penelitian ini digunakan tiga faktor keberhasilan electronic government oleh Hafid (2017) yang meliputi Institutional Success Factor, Organizational Success Factor, Technologycal Succes Factor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan mesin ADM di Mal Pelayanan Publik Kabupaten Magetan belum berjalan baik sepenuhnya. Pada faktor keberhasilan kelembagaan pemimpin Disdukcapil Kabupaten Magetan berpengaruh cukup besar dalam penerapan inovasi mesin ADM. Standard Operational Procedure (SOP) mengenai pengoperasian mesin ADM dapat diakses masyarakat di media sosial resmi Disdukcapil Kabupaten Magetan. Pada faktor keberhasilan organisasi, pengorganisasian belum dilaksanakan dengan baik namun pada aspek anggaran tidak ada kendala. Pada faktor keberhasilan teknologi, pelaksanaan inovasi mesin ADM di Mal Pelayanan Publik Kabupaten Magetan sudah didukung dengan sumber daya manusia dan peralatan yang memadai, namun kualitas cetaknya dirasa masih kurang baik.
EVALUASI KEBIJAKAN PADAT KARYA TUNAI DI DESA PEKARUNGAN KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN SIDOARJO
Authors: Setiawan Muhammad Yusril Amar , Megawati Suci
Published: December 2022

Padat karya tunai desa (PKTD) merupakan program pemberdayaan masyarakat marginal secara swakelola yang bertujuan menciptakan lapangan kerja guna menekan angka pengangguran dan kemiskinan di desa, namun dalam penerapannya masih terdapat desa yang bimbang, jarang bahkan tidak menerapkannya. Penelitian ini mengadopsi penelitian deskriptif kualitatif, dengan tujuan mengevaluasi program PKTD di Desa Pekarungan dengan 5 Indikator evaluasi menurut Dale yang meliputi efektivitas, efisiensi, relevansi, dampak, dan keberlanjutan. Metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan dokumentasi serta untuk teknik analisis data, penulis mengadopsi analisis data kualitatif terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PKTD Desa Pekarungan telah memenuhi indikator efektivitas dan dampak. Sedangkan untuk indikator efisiensi, relevansi, dan keberlanjutan belum terpenuhi secara memadai, karena terdapat temuan bahwa PKTD Desa Pekarungan belum memenuhi ketentuan tingkat upah 50% , kegiatannya pun masih bersifat luar rumah sehingga kurang relevan dengan kondisi pandemic saat ini serta belum ada tindakan keberlanjutan dari pihak desa setelah proyek PKTD selesai dilaksanakan. Seharusnya pemerintah memperbaiki isi konten kebijakan PKTD dengan point pemberian sanksi yang tegas namun juga diiringi pemberian ruang bagi desa untuk menyesuaikan dengan kondisi local agar program PKTD rutin dilaksanakan serta nantinya mampu menekan pengangguran dan kemiskinan di desa secara optimal.
SINERGI DESA DINAS DAN DESA ADAT DALAM PENATAAN KONSEP TRI HITA KARANA SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN DESA YANG BERKESINAMBUNGAN (STUDI DESA DINAS DAN DESA ADAT KALIAKAH, JEMBRANA-BALI)
Authors: Angga I Made Prastika , Pradana Galih Wahyu
Published: December 2022

Provinsi Bali dengan keunikannya di dalam pemerintahan desa memiliki dua bentuk desa, yaitu Desa Dinas dan Desa Adat yang diatur dalam Perda Provinsi Bali No. 4 Tahun 2019 tentang desa adat, adanya konsep Tri Hita Karana mendasari sinergi antara desa dalam sistem pemerintahan Desa.Dengan adanya kelebihan dan kekurangan dari masing-masing desa, dimana Desa Adat memiliki pengaruh kuat terhadap partisipasi masyarakat sedangkan Desa Dinas memiliki tugas dan wewenang secara formal tentang administrasi pemerintahan di Desa. Dimana berdasarkan data Badan Pusat Statistik Provinsi Bali, 2018 terkait Indeks pembangunan Desa (IPD), Kabupaten Jembrana mengalami peningkatan paling rendah dibandingakan kabupaten lainnya yang ada di Provinsi Bali.Untuk itu pembangunan Desa memerlukan pengaruh dari Desa Adat dalam partisipasi masyarakat dan Desa Dinas dalam urusan administrasi yang saling bersinergi satu sama lain melalui komunikasi dan koordinasi yang baik .Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif, dengan penentuan informan dengan cara purposive sampling, yang berkembang menjadi snowball sampling .Fokus penelitian adalah komunikasi dan koordinasi.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan empat tahapan yaitu pengumpulan data, reduksi data.penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian  menunjukan bahwa Desa Dinas dan Desa Adat Kaliakah sudah bersinergi dengan baik dalam hal komunikasi dan koordinasi yang dibuktikan penyampaian informasi, partisipatif dan kesepahaman antara Desa dinas dan Desa Adat, adanya partisipasi dan kesepahaman yang selaras. Setiap Lembaga desa ini memiliki kredibilitasnya masing-masing dan untuk koordinasi dilakukan dengan cara  rapat atau musyawarah  atas dasar peraturan yang sudah ditetapkan untuk mencapai kesepakatan bersama antara dinas di Desa Kaliakah yang berlandaskan Konsep Tri Hita Karana.
Kata Kunci: Sinergi, Desa Dinas, Desa Adat, Tri Hita Karana, Pembangunan, Desa
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEMENPORA DALAM PEMBINAAN ATLET MENEMBAK PELATNAS MENUJU OLIMPIADE TOKYO 2020
Authors: Sentausa Paragra Duncan , Rahaju Tjitjik
Published: December 2022

Pembinaan atlet merupakan salah satu langkah terpenting yang harus dicapai untuk mewujudkan cita-cita semua Negara, termasuk Indonesia. Pembinaan ini juga menjadi bagian dari upaya menciptakan prestasi bangsa Indonesia melalui berbagai bidang; termasuk Olah Raga. Upaya dalam membina atlet terus ditingkatkan oleh pemerintahan di negara manapun. Harahap menyebut ini sebagai respon pemerintah Indonesia untuk menghasilkan atlet-atlet berprestasi merujuk pada UU No . 3 tahun 2005 yang menjadi landasannya. Melalui pembinaandan pengembangan ini, kami memastikan ada pemerataan akses kepada  olahraga, meningkatkan kesehatan dan kebugaran, meningkatkan kinerja, dan mengelola olahraga yang mungkin menghadapi tantangan dan tuntutan perubahan dalam kehidupan nasional dan global. Pembinaan olah raga dilakukan baik oleh pemerintah maupun pemerintah daerah. Pembinaan tersebut juga mencakup untuk pendidikan, rekreasi dan prestasi. Artikel ini membahas tentang pembinaan atlet terutama yang dilakukan pemerintah untuk menciptakan  prestasi. Seperti yang diketahui Hasil olahraga jelas terutur. Singkatnya, pelatihan ola hraga dilakukan dengan pendekatan saintifik, mulai dari pencarian bakat hingga operasi pelatihannya. Olahraga dan pembinaan atlet menjadi bagian yang tidak bisa dipisahkan. Terlebih dalam cabang-cabang olah raga yang diarahkan agar dapat meraih prestasi. Penelitian ini juga berfokus pada atlet nasional dalam rangka pembinaan yang bertujuan untuk membentuk atlet berbakat dan mengetahui bagaimana perjalanan atlet menembak hingga sampai pada tingkatan internasional yang dipersiapkan untuk berkompetisi dalam ajang bergengsi Olimpiade Musim Panas 2020 dan Pekan Olahraga Nasional 2021 yang diselenggarakan di Papua.
Kata Kunci: Implementasi Kebijakan, Atlet, Pembinaan, Olimpiade
Experience of the multidisciplinary team of the rehabilitation department in the rehabilitation treatment of post-stroke patients with psychosomatic manifestations
Authors: Forduk Nataliia , Dotsjuk V , Moisjuk Z , Polishchuk Oleksandr , Amelina T
Published: December 2022

This is a conference abstract from the ІV Scientific and Practical Conference "Psychosomatic medicine: science and practice". It is dedicated to the experience of the multidisciplinary team of the rehabilitation department in the rehabilitation treatment of post-stroke patients with psychosomatic manifestations
Strategy of medical and psychological assistance in the work of a medical psychologist with oncological patients
Authors: Stanovskyi Bohda
Published: December 2022

This text is the thesis of a distance report to the IV scientific-practical conference with international participation "Psychosomatic Medicine: Science and Practice". The following is devoted to the strategy of medical and psychological care in the work of a psychologist with cancer patients.
Cognitive disorders problem in the context of depressive symptoms in patients with post-traumatic stress disorder
Authors: Napryeyenko Oleksandr , Napryeyenko Natalia , Dolynskyi Roman
Published: December 2022

This text is the conference abstract to the materials of the poster report to the IV scientific-practical conference with international participation "Psychosomatic medicine: science and practice". It is dedicated to cognitive disorders problem of in the context of depressive symptoms in patients with Post-traumatic stress disorder.
Análise de Conhecimentos Docentes Sobre Argumentação: Um Estudo dos Portfólios dos Licenciandos em Química
Authors: Martins Marina , Dutra-Pereira Franklin Kaic , Bortolai Michele Marcelo Silva
Published: December 2022

Os objetivos deste estudo são: analisar quais conhecimentos docentes sobre argumentação são mobilizados por licenciandos em Química em seu portfólio ao vivenciar uma disciplina cujo ensino de argumentação foi explícito; e avaliar se há contribuições do uso do portfólio para compreender os conhecimentos sobre argumentação desses futuros professores e quais são elas. Para isso, categorias a priori e emergentes dos dados foram utilizadas para analisar os portfólios dos licenciandos. Os resultados demonstram que os futuros professores de Química manifestaram conhecimentos docentes relacionados a aspectos estruturais-lógicos da argumentação, as estratégias e aos materiais instrucionais que sustentam a argumentação em salas de aula. Eles também expressaram conhecimentos docentes reflexivos sobre aspectos estruturais-lógicos da argumentação, estratégias e materiais instrucionais que apoiam a argumentação. As conclusões deste estudo sugerem que a manifestação de todos esses conhecimentos pode estar associada ao ato de conjugar a construção de portfólios ao contexto de ensino explícito de argumentação ao longo de toda a disciplina. Assim, além de os portfólios terem tido o potencial para mapear os conhecimentos docentes argumentativos, eles ofereceram também suporte à expressão e ao desenvolvimento de conhecimentos sobre essa temática.
Analysis of Teachers’ Knowledge on Argumentation: A Study of Portfolios of Chemistry Pre-service Teachers
Authors: Martins Marina , Dutra-Pereira Franklin Kaic , Bortolai Michele Marcelo Silva
Published: December 2022

This study aims to analyze which teaching knowledge pieces on argumentation are mobilized by pre-service chemistry teachers in their teaching portfolio when those pre-service teachers have experienced a course in which teaching argumentation was explicit; the study also aims to evaluate the contributions of using the portfolio in forming future teachers’ knowledge on argumentation; lastly, what those contributions would be. A set of a priori categories and also categories emerging from our data were used to analyze the pre-service teachers’ portfolios. The results show that the pre-service teachers demonstrated teaching knowledge related to logical-structural aspects of argumentation, teaching strategies, and materials that support argumentation in the classroom. Moreover, they expressed reflective teaching knowledge on those elements, which all support the argumentation. The conclusions of this study suggest the expression of all this knowledge can be related to the combination of building portfolios with the explicit context of teaching training programmes throughout the entire course. In addition to the fact that the portfolios have had the potential to map argumentative teaching knowledge, they also offered support to the expression and development of knowledge on this topic.
Iğdır yöresi halk inanışlarında nazardan korunma nesneleri
Authors: DOĞAN Oğuz
Published: December 2022

Yaşamını düzene oturtmaya çalışan birey bu idealini yerine getirmek maksadıyla içgüdüsel olarak çeşitli eylemlere girişmektedir. Dış kaynaklı olduğu düşünülen tehlikelerin çeşitliliği düzen kurmak için alınması muhtemel önemlerin de niteliğini değiştirmektedir. Anlamlandırılamayan hastalık, sakatlık veya farklı olumsuzluklar karşısında çaresizlik yaşayan birey, yaşadıklarına bir karşılık bulma düşüncesiyle hedefine “nazar”ı yerleştirmektedir. Böylelikle bu kişiler başından geçen talihsizlikleri bilincinde anlamlandırarak kendini ruhsal açıdan sağaltmanın yollarını aramaktadır. Soyut anlamda nazarla kavramlaştırdığı kötü gücü etkisizleştirmek için de bazı nesnelerin koruyuculuğuna sığınmaktadır. Bu bağlamda nazar inanış ve uygulamalarının yaygınlık gösterdiği alanlardan olan Anadolu’da da kötü güç ve varlıkların üstesinden gelmek amacıyla günlük yaşamda çeşitli nesnelerden istifade edilmektedir. Nazar inanışının görüntü düzeyinde çeşitli nesneler üzerinden varlığını sürdürdüğü Iğdır ve yöresindeki uygulamalar da bu açıdan oldukça dikkat çekicidir. Bu yörede yaşayan kaynak kişilerle yapılan görüşmeler sonucu elde edilen bilgiler ışığında nazardan korunma nesnelerinin halk inanışları içerisindeki yeri belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışma kapsamında gerçekleştirilen saha çalışmalarıyla evlerinde ve işyerlerinde nazarlık bulunduran kişilerle mülakat gerçekleştirilmiş ve söz konusu nesneleri hangi amaçlarla ve ne gibi durumlarda kullandıkları hakkında bazı bilgiler elde edilmiştir. Bunun yanında görüşme yapılan kişilerden sözlü olarak onay alındıktan sonra nesnelerin fotoğrafları çekilerek çalışmaya eklenmiştir. Son olarak çalışmayla ayrıca yörede geleneksel işlevini yerine getiren nazarlıkların eski Türk inanışlarıyla olan ilişkisi ve bu nesnelerin barındırdığı sembolik mesajların da ortaya çıkarılması amaçlanmıştır.
Covid-19 salgını döneminde uzaktan eğitimle yapılan yabancı dil öğretiminin öğretmenlerce değerlendirilmesi
Authors: DİLMAN Hakan
Published: December 2022

COVID-19 salgını döneminde uzaktan eğitimle yapılan yabancı dil öğretiminin öğretmenlerce değerlendirilmesi başlıklı bu çalışma İstanbul ilinde kamu ve özel eğitim kurumlarında görev yapan 24 yabancı dil öğretmeninin gönüllü katılımıyla yapılmıştır. Çalışmanın amacı uzaktan eğitim ile yapılan yabancı dil öğretimi sürecinin genel değerlendirmesi, karşılaşılan zorluklar ve sürecin iyileştirilmesi ile ilgili öğretmenlerin görüşlerinin öğrenilmesidir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim ilkeleri ile düzenlenmiş ve öğretmenler ile yüz yüze mülakat yapılarak veriler derlenmiştir. Bu dönemde yabancı dil öğretimi yapan öğretmenlerin değerlendirmeleri uzaktan eğitimin yabancı dil öğretimi için uygun olup olmadığı, öğrencilerin derse katılımları, bu süreçte yapılan ölçme ve değerlendirmenin güvenilirliği, ders işlenişi, konu kapsam, öğrenme ortamı ve teknik alt yapı hususlarında öne çıkmaktadır. Çalışma, uzaktan eğitimin yabancı dil öğretiminin doğal yapısını bozduğu, öğrencilerin sözlü dil kullanım becerilerinin ölçümlemesinin yapılamadığı, bu dönemde yapılan sınavların güvenirliliğinin tartışmalı olduğu, öğretmenlerin çalışma saatlerinin belirsizleştiği, konu kapsamın daha da genişlediği, materyal talebinin arttığı, ev ortamından eğitimin sürdürülmesinin diğer ev ahalisinin de yaşamlarını olumsuz etkilediği, öğrencilerin öğrenme sorumluluklarını yerine getirmedikleri, velilerin bu dönemde daha etkin rol oynaması gerektiği gibi sonuçları ortaya koymuştur. Elde edilen sonuçların eğitim konularında karar vericilere ve uygulayıcıları ile eğitimin diğer paydaşlarına uzaktan eğitimle yabancı dil öğretiminin gelecekteki planlanmasına, icrasına, yapılacak öğretimin ölçümlenmesine, uzaktan eğitime uygun materyal hazırlanmasına, öğrenci ve aile sorumluklarının geliştirilmesine katkıda bulunacağı değerlendirilmektedir.
About the features of the consequences of damage, caused by actions (bites) of animals (dogs)
Authors: Cvetkova Alevtina
Published: December 2022

The article draws attention to the features of damage from the actions of teeth (animals), the consequences of such damage, their severity and forensic medical assessment
Analysis of some provisions of regulatory legal documents establishing the procedure for determining the severity of harm caused to human health
Authors: Bozhchenko Alexandr , Nikitin Igor'
Published: December 2022

The article presents the results of the analysis of some provisions of regulatory legal documents establishing the procedure for determining the severity of harm caused to human health. Attention is drawn to the fact that the essence of normative legal acts presupposes a strictly fixed meaning of the terms used in them, the unambiguity of the guidelines, compliance with the laws for the implementation of which they are adopted, and internal consistency. The analysis of the Rules and Medical Criteria for determining the severity of harm caused to human health shows their non-compliance (to a greater or lesser extent) with the specified requirements, which actualizes the need to make appropriate changes and additions to these documents.
Cryptogenic sepsis: difficulties in establishing etiopathogenesis and features of proof (case from expert practice)
Authors: Tamberg Dmitriy , Bozhchenko Alexandr
Published: December 2022

The article considers a case from expert practice, the example of which shows the difficulties that a forensic medical expert may face when establishing the etiopathogenesis of sepsis. Attention is drawn to the bacterial or fungal etiology of sepsis and the doubtfulness of the viral etiology. There is a relatively frequent occurrence of cryptogenic sepsis, when the primary infectious focus is not detected. Possible causes of this phenomenon are considered.
La aplicación de la evaluación auténtica en sistemas y su impacto en la calidad educativa
Authors: Medina Martínez Raúl , Diaz Castillo Nayeli
Published: December 2022

El objetivo del presente trabajo es exponer una investigación cuantitativa de tipo correlacional que permita conocer el impacto de la aplicación de la evaluación auténtica en sistemas multimodales en la calidad educativa. El trabajo de investigación fue realizado en la Escuela de Bachilleres Venustiano Carranza de la Universidad Autónoma de Coahuila, ubicada en Torreón, Coahuila, México. La investigación contó con una muestra representativa de 130 estudiantes. En la educación, la evaluación consiste en otorgar un valor numérico a las actividades académicas realizadas por los estudiantes, así como a su conocimiento, dicho valor es asignado por el docente a través de herramientas de evaluación generalmente tradicionales como el examen escrito, que se utiliza para cuantificar lo aprendido por cada uno de los alumnos. Como contraparte a la evaluación tradicional, surge la evaluación no tradicional o también conocida como evaluación auténtica, que propone una transformación educativa. Para lograr una calidad educativa, la eva-luación auténtica motiva al maestro a utilizar toda su imaginación, experiencia, preparación profesional y susceptibilidad pedagógica para llevar a cabo estrategias y actividades vinculadas con la evaluación tomando en consideración las características particulares de los estudiantes, del grupo de alumnos, de su entorno (social, cultural y económico) y la integración de actividades extracurriculares que lleven al estudiante a participar activamente aplicando los valores morales que les permitan desarrollarse como buenos ciudadanos ante la institución educativa, su familia y la sociedad en general.
Emociones, proceso e-a y expresión sexista. Comparativo entre escuelas de educación media superior de los estados de Coahuila y Nuevo León
Authors: Ruiz Pérez Eduardo , Zepeda Escamilla Yolanda
Published: December 2022

El presente trabajo analiza las expresiones verbales y adjetivas en los ambientes públicos y privados de la expresión sexista de estudiantes del nivel medio superior, en relación con maestros del mismo nivel, en este estudio se incorporaron los componentes Pandemia y Educación en Línea, ambas condiciones miden elementos asociados al estado de ánimo, desempeño y estrés, que actualmente manejan los estudiantes en las recientes circunstancias de aprendizaje. Para materializar este estudio se elabora un breve comparativo entre dos escuelas del nivel medio superior, la Escuela de Bachilleres Ateneo Fuente de la Universidad Autónoma de Coahuila y de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Los objetivos del presente ejercicio son mostrar el estado de ánimo, desempeño y estrés en los estudiantes, identificar las expresiones verbales y adjetivas relevantes, en los ambientes públicos y privados de la expresión sexista en estudiantes con respecto a los maestros del nivel medio superior y finalmente proveer información relevante en torno la percepción y relaciones que se construyen a través de las clases en línea.
Efectividad y eficacia en el proceso de mediación escolar en línea en tiempos de covid-19
Authors: Sánchez Lozano Juan Manuel , Domínguez Ornelas Karina Isabel
Published: December 2022

Debido a la pandemia Covid-19 que inició en marzo del 2020, los escenarios familiares, laborales y académicos han tenido procesos de interacción humana diferentes, su cambio fue abrupto y genera la necesidad de adaptarse con inmediatez para retomar procesos en todas las dimensiones. En el Centro de Mediación y Convivencia Escolar de la Preparatoria 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” de la UANL se identificó la pertinencia de incorporar estrategias de abordaje en mediación diferentes, ante un escenario de vulnerabilidad para la salud de la comunidad educativa. De brindar atención implementando la mediación escolar en la resolución de conflictos que se presenten en la comunidad educativa; quienes son alumnos/as, docentes, personal administrativo y padres de familia de manera presencial, a una nueva modalidad, utilizando para ello plataformas tecnológicas. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo desarrollar un proceso de mediación en línea eficaz y eficiente mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) que permitan crear un espacio virtual en tiempos de pandemia para la solución de conflictos. Para evaluar la eficacia del proceso de mediación en línea, se aplicó una encuesta sobre el servicio a los usuarios atendidos; obteniendo resultados donde el género femenino es el que utiliza con mayor frecuencia el servicio, las edades de los usuarios oscilan entre 15 y 17 años, así como personas de entre 25 a 45 años de edad. En relación al servicio brindado; señalan los encuestados con 78.6% que es excelente en cuanto al conocimiento del centro; promoción y divulgación de los servicios; atención y trato, así como la actitud del mediador y personal administrativo; y la utilidad del servicio aplicado en la resolución de conflictos. En relación a la comodidad en el espacio físico o virtual, 64.3% piensa que es excelente. Con estos resultados, podemos afirmar que el 78% de los encuestados consideran que es excelente el servicio de mediación en lo general. Desde marzo 2020 a la fecha, se han registrado 16 solicitudes para el proceso de mediación; de estas mismas se han realizado 11 mediaciones en total donde 4 han sido en línea y el resto de forma presencial por la complejidad de los casos. Las 4 mediaciones en línea generaron resultados satisfactorios, propiciando un acuerdo-compromiso entre las partes involucradas. Como conclusiones, se ha demostrado que el proceso de mediación en línea ha funcionado de manera eficiente. Gracias a ello, se da continuidad a las situaciones de conflicto, cubriendo así las necesidades que, en este rubro, tiene la comunidad educativa.
Kahoot! Como herramienta de gamificación en evaluación formativa aplicada en la educación odontológica
Authors: Gloria Garza Marcela Alejandra
Published: December 2022

Existen diferentes herramientas metodológicas para reorientar la educación, transformando y habilitando los procesos de enseñanza-aprendizaje presencial a la modalidad en línea. Una de las direcciones de la innovación educativa que se está convirtiendo en una tendencia mundial, es la gamificación que consiste en el uso de juegos para crear entornos de aprendizaje activos y de apoyo que motiven a los estudiantes. El presente proyecto de estrategia de práctica docente eficaz, está dirigido a los estudiantes del Programa Educativo de la Licenciatura de Cirujano Dentista de la unidad de aprendizaje de Microbiología, a partir de la implementación de la herramienta Kahoot! como una aplicación basada en la gamificación que se puede utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Participaron en el proyecto 60 estudiantes que pertenecen a una facultad de odontología pública del estado de Nuevo León. El promedio de edad fue de 19 años, el 17% fueron del género masculino y el 83% femenino.
Capacidades docentes que mejoran el desarrollo integral del alumno en la FCAT-UAT
Authors: Garza García Ma. Guadalupe del Carmen , Garza García Ma. del Rosario , Tenorio Gonzalez José Arturo
Published: December 2022

Los estudiantes de nivel universitario requieren un desarrollo integral que involucre diversas áreas cómo son el manejar competencias blandas, dominar el trabajo en equipo, tener capacidad de asimilar errores y trascender. Para ello se requiere que se encuentren apoyados por instructores o maestros que cuenten con una importante vocación y ética docente. El objetivo de esta investigación es encontrar cuáles son las capacidades que apoyan el desarrollo integral de los jóvenes universitarios. Mediante una investigación documental, la determinación de un cuestionario y una prueba piloto se diseñó un instrumento de investigación validado y confiable que permitió investigar a una muestra censal consistente en 137 profesores de la Facultad de comercio y administración de Tampico y los resultados encontraron en los valores beta con un 0.303 de  los aspectos personales, 0.084 de los aspectos psicológicos y el 0.227 de la cultura de los docentes influyen positivamente en el desarrollo integral del alumno. Mientras que los aspectos legales tienen una beta negativa de -0.146 lo que parece indicar la ausencia de justicia en la sociedad actual.
El aprendizaje universitario con las redes sociales: percepción de estudiantes de administración e informática
Authors: Pedraza Sánchez Erika Yadira , Partida Puente Abel
Published: December 2022

El uso de las redes sociales entre estudiantes se ha convertido en una de las herramientas en línea más recurrente y popular. Esta investigación se centra en diagnosticar la incidencia de las redes sociales como experiencia didáctica y recurso educativo a fin de responder la interrogante: ¿cómo usan los estudiantes universitarios las redes sociales en su proceso de aprendizaje? y hacer una comparativa entre estudiantes universitarios de diferentes programas académicos. La presente investigación es descriptiva e inferencial a partir de una encuesta en línea aplicada a 462 estudiantes de Administración e Informática de una Universidad Superior Pública. Los resultados indican que los estudiantes de Administración son los que más utilizan estas plataformas en su proceso de aprendizaje en comparación con los de Informática; asimismo, los estudiantes confirman la utilidad de las redes sociales ya que facilitan el aprendizaje, aportando recursos educativos y valor a la comunicación ágil con sus docentes y compañeros. El dispositivo más común para acceder a alguna red social en clase es el teléfono móvil; y la red social utilizada en mayor frecuencia es Facebook, seguida por YouTube. Los hallazgos registrados en este estudio revelan que los estudiantes ya utilizan dichas tecnologías y por lo tanto, es necesario que los docentes planteen como incluirlas de manera apropiada a fin de sacar el mayor provecho de ellas.
Educación Financiera en el Nivel Medio Superior en México
Authors: Peña Espino Ciro
Published: December 2022

Conforme a lo investigado sobre la educación financiera, en diversos casos, los estudiantes de nivel superior, los cuales, derivado de tener una mayor preparación sobre temas financieros, llegaron a obtener un mejor desenvolvimiento en asuntos financieros, y estos a su vez tomaron mejores decisiones sobre qué hacer con sus finanzas personales.También resultó importante resaltar que en muchas instituciones de educación superior en México no se encontraron materias optativas o talleres que ayudasen a fundamentar las bases para un correcto manejo de las finanzas personales y al cuidado que se le debió dar a los recursos financieros desde una etapa medianamente temprana como se planteó puede ser desde la preparatoria y seguirse implementando en educación superior.Por tal motivo fue importante el haber conocido el nivel de educación financiera (Conocimiento financiero) en los jóvenes de educación media superior y así poder evaluar una modificación o adhesión a los planes de estudio en que deberían de tomar en cuenta agregar materias optativas o talleres relacionados a un mejoramiento en la educación y cultura financiera.
El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso
Authors: Cavada Maldonado María Fernanda
Published: December 2022

El objetivo de esta investigación es conocer el proceso de aprendizaje organizacional (AO), analizando la relación de las prácticas organizacionales y el AO. El estudio de caso se realizó en una institución educativa, privada de educación básica, Monterrey, Nuevo León. En donde participaron siete sujetos, directivos y administradores de la organización. Se aplicó la Escala de medición del aprendizaje organizacional en centros escolares, la cual mide tres factores: cultura del aprendizaje, claridad estratégica, aprendizaje grupal.
Se detecta que el proceso de AO se desarrolla mediante prácticas cotidianas, así como su relación directa con características de la organización como los valores y el modelo educativo.
Se concluye que los directivos de la institución educativa son los responsables guiar las prácticas hacia la gestión del conocimiento.