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Entre o estado, a sociedade e o mercado: análise dos dispositivos de governança da indústria florestal na Amazônia
Authors: Carneiro Marcelo Domingos Sampaio
Published: April 2016

A discussão sobre os instrumentos mais eficazes para enfrentar e corrigir os problemas ambientais opõe duas formas básicas de regulação: de um lado, as ações baseadas na iniciativa estatal, denominadas "comando e controle", e, de outro, as realizadas por intermédio de mecanismos de mercado e por iniciativas autônomas de limitação das ações, baseadas no civismo, como no caso dos códigos de boa conduta adotados por várias empresas. no presente artigo, discutimos três desses diferentes dispositivos de regulação da indústria florestal na amazônia - a certificação florestal, o modelo das florestas familiares e a política de concessões florestais -, procurando destacar suas principais diferenças, com base em uma tipologia das formas gerais de coordenação das atividades econômicas proposta por boyer (2004), enriquecida por um aporte da economia das convenções, que classifica o tipo de coordenação entre atores segundo a natureza da convenção constitutiva predominante.
Reforma agrária e land reform: movimentos sociais e o sentido de ser um sem-terra no Brasil e na África do Sul
Authors: Rosa Marcelo C.
Published: April 2016

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa comparada sobre a atuação do Landless People´s Movement (LPM), da África do Sul, e do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), realizada entre 2005 e 2009. No lado brasileiro, impera a ideia de reforma agrária, ou seja, uma ação política voltada para o uso produtivo ou agrícola da terra, que tem, como pano de fundo, critérios legais de produtividade. Na parte sul-africana, vemos o embate se estruturar sob a nomenclatura de land reform, slogan que remete a uma mudança na distribuição do território, visando à reparação das injustiças cometidas pelos governos do apartheid. Sendo assim, indicamos que esses dois casos comportam tipos diferentes de sujeitos da ação política. Tendo como referentes agentes históricos distintos, os movimentos sob análise, nesses dois países, procuram se legitimar por meio de diferentes "grandezas" que justificam suas existências e suas lutas. Neste artigo, procuraremos apresentar as especificidades de cada um dos sem-terras desses movimentos, a partir das suas formas sociais de "engrandecimento e justificação social" diante de suas bases e do Estado.
Best Practices in Chronic Myeloid Leukemia Monitoring and Management
Authors: Soverini Simona , De Benedittis Caterina , Mancini Manuela , Martinelli Giovanni
Published: April 2016

Optimal use of current therapeutic opportunities for chronic myeloid leukemia patients requires integration of clinical and laboratory monitoring. Assessment of molecular response (MR) by real-time quantitative polymerase chain reaction is the most sensitive way to monitor tyrosine kinase inhibitor (TKI) treatment efficacy. Besides major molecular response, which has emerged as a safe haven for survival since the initial studies of first-line imatinib treatment, two additional MR milestones have recently been defined: early molecular response and deep molecular response. The achievement of such MR milestones within defined time points during therapy is thought to draw the ideal trajectory toward optimal long-term outcome and, possibly, successful treatment discontinuation. Sensitive and reproducible MR measurement and proper interpretation of MR results are therefore critical to correctly inform therapeutic decisions. In patients who do not achieve an optimal response to TKI therapy, BCR-ABL1 mutation screening should also be performed, because it may deliver useful information for TKI choice. This review aims to help clinicians apply and translate the latest response definitions and clinical recommendations into practice. We provide a critical update on how these recommendations have incorporated MR levels in the clinical decision algorithms and how detection of BCR-ABL1 mutations should be interpreted. We also include a practical guide for pathologists and molecular biologists to best perform molecular testing and for hematologists and oncologists to best integrate it into routine practice.
Ionic polymer–metal composite applications
Authors: ul Haq Mazhar , Gang Zhao
Published: April 2016

In this paper, the authors present a comprehensive review of ionic polymer–metal composites (IPMCs) covering their fundamentals, fabrication processes, characterization and applications. IPMCs are becoming increasingly popular among scholars, engineers and scientists due to their inherent properties of low activation voltage, large bending strain – that is, the transformation of electrical energy to mechanical energy – and properties to be used as a bidirectional material – that is, they can be used as actuators and sensors. Among the diversity of electroactive polymers, recently developed IPMCs are good candidates for use in biorelated applications because of their biocompatibility. The applications of IPMCs have been growing due to the progression in their manufacturing techniques, development of more accurate control models and recently demonstrated sophisticated IPMC actuator applications. This indicates that IPMC actuators hold potential for more sophisticated applications in control. Several recently reported IPMC fabrication processes, mechanical characteristics and performance and a number of recent IPMC applications have been reported in this paper. Extensive references are provided for a more in-depth explanation.
Environmental impacts of construction material production
Authors: Ng Shiu-tong Thomas , Chan Joseph H. L. , Chan Greg K. C. , Zou Joe W. W.
Published: April 2016

Buildings are crucial to the development of a city and the well-being of its citizens. When designing a building facility, it is imperative to minimise the environmental burdens caused by buildings, particularly in terms of natural resource consumption as well as pollutants and waste generation due to the use of construction materials. Despite that, it is difficult for decision makers to ascertain the environmental impacts embedded in or emitted from new buildings, as there is no agreed upon approach to assess the environmental impacts of construction materials. In this paper, a midpoint life cycle impact assessment method is employed to assess the environmental impacts of construction materials. Four institutional buildings in Hong Kong that serve different social functions are examined. The type and the amount of materials used in those projects along with their environmental impacts are delineated. The results reveal that steel reinforcement, aluminium, copper, ceramic tile and concrete are the five most predominant materials in terms of environmental impacts in the selected institutional buildings in Hong Kong. With better insights about the environmental impacts of construction materials, clients and design team members can select suitable materials to realise a green building design.
Estimation and sensitivity analysis of building energy demand
Authors: Gruber Jorn K. , Prodanovic Milan , Alonso Raúl
Published: April 2016

In modern societies buildings largely contribute to the energy demand and account in some countries for up to 45% of the primary energy consumption. Detailed consumption data can be used to offer advanced services and provide new business opportunities to all participants in the energy supply chain. In recent years, the intensified research effort by scientific communities and companies from the energy sector has led to an improved estimation of building energy consumption. This paper proposes an innovative tool that combines the estimation of the building energy consumption and supply costs with a sensitivity analysis. The estimation procedure considers both the building design and user interactions with the building. The effect of small variations in the building configuration on the building energy demand and supply costs is determined by the sensitivity analysis. The identification of critical parameters allows building managers to adopt appropriate measures to improve the energy efficiency of the considered building. For the demonstration and validation of the proposed approach, the tool is applied to a case of an office building located in Madrid (Spain). It is explained in detail how the estimates of the building energy consumption and the costs were calculated and the sensitivity analysis performed.
PERFIL DAS EQUIPES DOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSOCIAL DE UMA REGIÃO DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Authors: Cunha Vânia Cristina Alves , Frari Galera Sueli Aparecida
Published: April 2016

Introdução: O Centro de Atenção Psicossocial é um serviço de saúde mental centrado na comunidade e destinado a substituir o hospital psiquiátrico como centro da assistência ao portador de transtorno mental. Objetivo: Identificar o número, o perfil e a prática dos profissionais de nível superior que compõem as equipes de Centros de Atenção Psicossocial credenciados ao Sistema Único de Saúde na região Macrorregional Noroeste Sanitária de Saúde de Minas Gerais. Casuística e Métodos: Os dados foram coletados por meio de questionários aplicados a todos os profissionais dos serviços investigados. Resultados: O perfil dos 31 profissionais é de jovens, com ausência de especialização e pouca experiência na área de saúde mental, mas em número suficiente conforme preconiza o Ministério da Saúde. Em relação às práticas, observou-se que o atendimento individual, os grupos e as ações básicas de enfermagem são as práticas de cuidado mais comuns, realizadas pela maioria da equipe multiprofissional. O modelo de atenção à saúde ainda é biomédico e a teoria de enfermagem é de cuidados à saúde centrados também no atendimento familiar. As dificuldades encontradas para aplicar a política de saúde mental vigente no país são de ordem financeira, política e de recursos humanos. Conclusão: Esta pesquisa descreveu equipes com pouca especialização em saúde mental e com alta rotatividade. O atendimento individual foi a prática mais citada entre os profissionais, mas também existem práticas de cuidados e de grupos indicando que os profissionais estão se esforçando para fortalecer a proposta de atendimento na comunidade. Porém, é preciso manter os profissionais nas equipes e investir na sua formação no sentido de transformar a assistência e o cuidado em saúde mental.
AÇÕES DE PESQUISA E EXTENSÃO E ATITUDES CIENTÍFICAS DE ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE
Authors: Figueiredo Wasley Pereira Santos , Moura Nathale Prates Ribeiro , Tanajura Diego Moura
Published: April 2016

Introdução: Atividades extracurriculares como a pesquisa podem ajudar a melhorar as habilidades dos alunos. Objetivo: Identificar o conhecimento científico e atitudes científicas de estudantes da área de saúde. Casuística e Métodos: Estudo transversal realizado com estudantes de cursos da área de saúde da Universidade Federal de Sergipe que utiliza metodologia ativa de ensino. Um questionário validado foi aplicado a 162 estudantes e após, foram estratificados em quatro diferentes grupos (não envolvidos em projetos; envolvidos em extensão; envolvidos em pesquisa e envolvidos em ambos (pesquisa e extensão). Resultados: A maioria estava envolvida em projetos de pesquisa e extensão (35,8%) e no geral, os alunos apresentaram níveis moderados de conhecimento científico (42,04%) e atitudes científicas (56,56%). Na avaliação do conhecimento científico entre os diferentes grupos, não foi observado diferenças significativas. Contudo, os envolvidos em projetos de pesquisa (62,99; p<0,001) e em pesquisa e extensão (62,04; p<0,05) apresentaram maiores médias comparados com os não envolvidos (51,99%). Ao contrário dos dois primeiros, os estudantes que participaram somente de extensão, apresentaram atitudes científicas similares à dos que não participaram de atividades extracurriculares. Na área da escrita científica, o grupo de alunos envolvidos em pesquisa e extensão apresentou maior percentual de artigos científicos. Conclusão: Identificou-se um nível moderado de conhecimento científico e atitudes científicas entre os alunos. No entanto, os participantes de projetos de pesquisa ou de pesquisa e extensão apresentaram melhores atitudes científicas, comprovando-se a importância dessas atividades durante a graduação.
GRUPOS DE PESQUISA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA EM SAÚDE MENTAL E PSIQUIATRIA
Authors: Ribeiro Mariana Scarabel , Pompeo Daniele Alcalá , Souza Maria da Graça Girade
Published: April 2016

Introdução: A saúde mental mostra-se inserida na sociedade, desde a antiguidade e a sua constante associação à saúde física e social, fazem com que haja um crescente interesse pelas produções de conhecimento e descobertas técnico-científicas neste âmbito. Objetivo: Identificar e caracterizar os grupos de pesquisa de Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiátrica no Brasil. Material e Métodos: Trata-se de um estudo documental, descritivo e exploratório, com coleta de dados realizada na base corrente do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), utilizando-se o termo saúde mental e psiquiatria. Os grupos de pesquisa foram analisados e as informações inseridas em um instrumento construído pela pesquisadora. A análise dos dados foi realizada por meio de estatística descritiva. Resultados: Foram identificados 25 grupos de pesquisa, sendo a maioria vinculada a instituições de ensino públicas (n=23; 92%) e localizadas, principalmente, nas regiões sudeste (n=12; 48%) e nordeste do Brasil (n=7; 28%). Houve um aumento do número de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq, entre 2006 a 2014 (n=20; 80%). Foram identificados 189 pesquisadores e 237 estudantes nos grupos avaliados, com uma média de 17,04 integrantes por grupo. Conclusão: Houve um crescimento no número de grupos de pesquisa em enfermagem em saúde mental e psiquiatria no Brasil, no entanto, esse número ainda é reduzido.  Estratégias que fortaleçam o desenvolvimento da pesquisa podem favorecer a consolidação, visibilidade e o avanço da ciência nesta temática.
NURSING ACTIVITIES SCORE E O CUIDADO EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA
Authors: Ferreira Suiane Costa , Santos Mara Juliette de Oliveira Lima , Estrela Fernanda Matheus
Published: April 2016

Introdução: Na Unidade de Terapia Intensiva deve-se garantir um provimento de enfermeiros adequadamente dimensionado a partir da utilização de instrumentos de avaliação como o Nursing Activities Score, para que estes profissionais possam desenvolver um cuidado livre de danos. Objetivo: Investigar a relação que os enfermeiros estabelecem entre a carga de trabalho vivenciada em uma unidade de terapia intensiva e o cuidado prestado. Casuística e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em uma unidade de terapia intensiva geral de um hospital público, na cidade de Salvador-Bahia. A amostra foi composta por seis enfermeiros. Foi utilizado como instrumento de pesquisa um questionário com perguntas abertas. A análise ocorreu a partir da Análise de Conteúdo com formação de categorias temáticas. Resultados: Na análise dos dados verificou-se que muitos enfermeiros possuem um cuidado limitado à realização de boas práticas assistenciais, conhecem o Nursing Activities Score bem como a sua importância para dimensionar o quantitativo de profissionais na unidade, contudo apontam a falta de recursos humanos e materiais como limitador para redução da sobrecarga na unidade. Conclusão: A aplicação do Nursing Activities Score subsidia positivamente a mensuração e avaliação da criticidade dos pacientes internados e a posterior distribuição homogênea entre os enfermeiros assistenciais em cada turno de trabalho, mas destaca-se sua subutilização como ferramenta gerencial para garantir adequação do quantitativo necessário de enfermeiros, redução da carga de trabalho e melhor cuidado prestado.
CÂNCER DE COLO DE ÚTERO: AÇÕES PREVENTIVAS REALIZADAS POR ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
Authors: De Almeida Thayze Araújo , Nunes Elicarlos Marques , Leite Aline Karla Araújo de Holanda , Nobre Juliane De Oliveira Costa
Published: April 2016

Introdução: O câncer de colo do útero apresenta-se nos dias atuais como importante problema de saúde pública, representando altas taxas de incidência e morbimortalidade a cada ano, indicando a gravidade dessa condição. Objetivo: Este estudo teve como objetivo, avaliar as ações preventivas dessa doença desenvolvidas pelos profissionais enfermeiros na atenção primária, em mulheres atendidas nas Estratégias de Saúde da  Família. Casuísticas e Métodos: Utilizou-se a metodologia quantitativa e descritiva, sendo entrevistados 35 profissionais enfermeiros atuantes na Estratégia Saúde da Família. Resultados: A maioria dos participantes estabeleceu um elo na busca da efetivação das ações preventivas, além de possuir autonomia no desenvolvimento dessas ações. Conclusão: Os resultados apontaram concretização das ações preventivas de forma íntegra e contínua, operacionalizadas em um novo modelo assistencial.
Anthropologists Address Health Equity: Recognizing Barriers to Care
Authors: Hardy Lisa J. , Hulen Elizabeth
Published: April 2016

Systems change is necessary for improving health care in the United States, especially for populations suffering from health disparities. Theoretical and methodological contributions of anthropology to health care design and delivery can inform systems change by providing a window into provider and patient perceptions and practices. Our community-engaged research teams conduct in-depth investigations of provider perceptions of patients, often uncovering gaps between patient and provider perceptions resulting in the degradation of health equity. We present examples of projects where collaborations between anthropologists and health professionals resulted in actionable data on functioning and malfunctioning systemic momentum toward efforts to eliminate disparities and support wellness.
Conversation with Boxing Gloves Between Chamecki and Lerner
Authors: Bouger Cristiane
Published: April 2016

Conversation with Boxing Gloves Between Chamecki and Lerner
Paradigms of Movement Composition
Authors: Dahlstedt Ami Sk
Published: April 2016

My background is that of a dancer. Since childhood I have also been a storyteller. This made it difficult for me to understand why there had to be such a sharp line between dance and theater, between magic and realism, between movement and text. Is that line about to be erased?
Fleshing the Interface
Authors: Reid Dianne
Published: April 2016

No abstract available
Cutting across the century: an investigation of the close up and the long-shot in “cine choreography” since the invention of the camera
Authors: Pendlebury Katy
Published: April 2016

The close-up has preoccupied practitioners and thinkers since the camera was invented. Later philosophers and historians such as Gilles Deleuze, Mary Ann Doane, and Erin Brannigan have revisited and reflected on the work of earlier theorists and filmmakers who wrote about the close-up, such as Bela Balázs, Walter Benjamin, and Jean Epstein. This essay endeavors to reflect on the genre of moving image practice, or “dancefilm,” using a variety of examples from different but related disciplines, and by analyzing these examples in relation to the wealth of thinking around the close‑up.
Understanding The “Dance” In Radical Screendance
Authors: Heighway Anna
Published: April 2016

There was a time when screendance implied a dancing body. The “dance” may have taken the shape of formal vocabulary or a looser interpretation of movement as dance, but common to either approach would have been the sight of humans in motion. Certain recent screendance films, however, such as David Hinton’s Birds (2000), Becky Edmunds’s This Place (2008), and Constantini Georgescu’s Spin (2009) are void of human presence. Yet whilst screendance making revels in the freedom of reconceptualization and reinvention, questions arise with regard to the experience of viewing, namely: what is the “dance” in screendance now that the human body has left center stage, and do audiences have the requisite concepts to identify and appreciate works that have outgrown traditional models? This paper investigates just what is required of viewers’ perceptions that might allow them access to screendance today. It also explores the field’s current relationship with dance through an analysis of those works that lie at screendance’s outermost edges, which here shall be referred to as “Radical Screendance.”
“Looking Back”: A Conversation with Katrina McPherson
Authors: Rosenberg Douglas , McPherson Katrina
Published: April 2016

No abstract available
From the Incoming Editors
Authors: Bench Harmony , Ellis Simon K.
Published: April 2016

No abstract available
Being a Video-Choreographer: Describing the Multifaceted Role of a Choreographer Creating Screendance
Authors: Salzer Heike , Baer Ana
Published: April 2016

This is a conversation between Heike Salzer, Artistic Director of Salts and Ana Baer, Artistic Co-Director of the Sans Souci Festival of Dance Cinema. They talk about the creative process of a videographer, the Sans Souci Festival, and the importance of screens, audiences and legacy.
Mobilizing Subjectivity: An Interview with Victoria Marks
Authors: Marks Victoria , Bench Harmony
Published: April 2016

HB—The theme for this particular issue of The International Journal of Screendance is community, and when we were discussing this idea as an editorial board, your work came immediately to mind because I think this has been a constant refrain in the works you've made both for screen and stage. I think our readers will be familiar with your work with Margaret Williams from the 1990s—Outside In, Mothers and Daughters, and Men are quite canonical—but they might be less familiar with your more recent film Veterans and your work with what you call Action Conversations. I'm hoping that you could reflect just briefly on those earlier works to think through the questions you were asking with those pieces, and how those questions have either shifted or remained the same in your more recent work.VM—My work took a major shift when I worked with Candoco and Margaret Williams on Outside In. I think there were a few conditions that led to that change, and those were that I was making a 13 minute film for broadcast, and that I was working with an "integrated dance company," a group of dancers who were physically disabled and non-disabled. The opportunity, I felt I had, was to change the way disability is thought about in 13 minutes. Now, I know that's absurd, but it's also a great call to what choreography could do. Going into the project, I didn't say "okay, here's what I want to make a piece about," or "here's a movement idea I want to explore," as much as to say "please teach me the issues for your community," and then to work with those ideas in as poetic and compelling a way as possible using choreography as a medium. I say that because I think one could walk in with a very didactic approach to representation—"this is how I want to be represented, so let's concretely do that." I think I really wanted to look at it as a choreographic and cinematic enterprise—and Margaret also. But because of that piece, I began to think that there was a way to enter into making things that wasn't so much about "Here's the idea that I have," as much as to say "Let me listen very carefully and think about the ways in which you are interacting and the ways in which you wish to be represented, set alongside the ways in which I see you." So, not necessarily consciously, that changed a great deal of my work, which I started calling choreo-portraiture.
The Running Tongue: Collaboration, Choice and Community
Authors: Davies Siobhan , Hinton David , Ellis Simon
Published: April 2016

The Running Tongue is a new film installation work by Siobhan Davies and David Hinton. It features a woman—Helka Kaski—running continuously and then appearing or jump-cutting into different and very brief scenes—or "visions"—that have been developed with Davies and Hinton by more than 20 independent dance artists in the UK. Such a large-scale collaboration resulted in a complex series of negotiations between the artists. In this interview, Davies and Hinton discuss The Running Tongue with IJSD co-editor—and one of the artists involved in the project—Simon Ellis.
Brucea javanica Leaf Extract Activates Caspase-9 and Caspase-3 of Mitochondrial Apoptotic Pathway in Human Oral Squamous Cell Carcinoma
Authors: Rizal Muhammad Ihsan , Sandra Ferry
Published: April 2016

BACKGROUND: We previously reported Brucea javanica leaf extract (BJLE) induced apoptosis in human oral squamous cell carcinoma (HSC2) cells by attenuation of mitochondrial membrane permeability. However, further underlying mechanism is not known yet. Therefore, we conducted a study to investigate activation of Caspases related to attenuation of mitochondrial membrane permeability in BJLE-treated human oral squamous cell carcinoma.METHODS: B. javanica leaves were collected, identified, minced, dried, extracted with distilled ethanol at room temperature for 24 hours, filtered and evaporated. Resulted BJLE was stored at 4°C. HSC-2 and HSC-3 cells were fasted for 12 hours and treated with BJLE in various concentrations for 24 hours. Treated HSC-2 and HSC-3 cells were lysed and subjected to western blot, to detect cleaved-Caspase-9, cleaved-Caspase-3 and β-actin. All visualized bands were captured and quantified.RESULTS: Low numbers and morphological alterations of adherent HSC-2 and HSC-3 cells were observed in the group of cells treated with 500, 100 and 10 μg/mL BJLE. Numbers of adherent HSC-2 and HSC-3 cells treated with BJLE were shown decreased along with the increase of BJLE concentrations. Meanwhile, numbers of floating HSC-2 and HSC-3 cells were increased. Bands of cleaved-Caspase-9 and cleaved-Caspase-3 were observed in HSC-2 and HSC-3 cells treated with 500 and 100 μg/mL BJLE. Higher-density bands of cleaved-Caspase-9 and cleaved-Caspase-3 were observed in HSC-2 and HSC-3 cells treated with 500 μg/mL BJLE than 100 μg/mL BJLE. CONCLUSION: BJLE could induce apoptosis by activation of Caspase 9 and Caspase 3 of mitochondrial apoptotic pathway in human oral squamous cell carcinoma. KEYWORDS: Brucea javanica, leaf, apoptosis, HSC-2, HSC-3, Caspase 9, Caspase 3
Incorporating Sustainability Issues Into The Financial Accounting Curriculum
Authors: Haskin Daniel L. , Burke Megan M.
Published: April 2016

Changes in the views that society holds of capital allocation suggest that sustainability reporting needs to be incorporated into the financial accounting curriculum. This paper reviews the background and history of corporate social responsibility and sustainability reporting and discusses formation of the Sustainability Accounting Standards Board (SASB). The development of the SASB provides us with a framework to enhance the credibility and provide assurance for corporate social responsibility and sustainability reporting. A suggested outline for including sustainability reporting in a financial accounting course is presented.
Undergraduate Research As A Fate Accompli: Innovation And Evolution Of A Student Conference In Business
Authors: Buff Cheryl L. , Devasagayam Raj
Published: April 2016

The benefits of undergraduate research continue to receive academic attention and it is becoming an engaged learning practice present on many college campuses today.  As research participation grows, an opportunity exists to showcase the work being accomplished and to use this public presentation to foster a culture of undergraduate research on campus, lobby for additional funding, and increase student and faculty participation.  We describe the innovation and evolution of a student conference in business, sharing lessons learned and measureable results for the ten years this conference has been in place.
Doctoral Education And Government Funding In Higher Education Institutions: An Approach From Chile
Authors: Pedraja-Rejas Liliana , Rodriguez-Ponce Emilio Rodriguez-Ponce , Araneda-Guirriman Carmen
Published: April 2016

This research reveals the importance that government funding and the quality of faculty have on the doctoral training of universities from the Council of Chilean Universities (CRUCH), thus exploring the existing relationship inside this formative process. The results and conclusions show that government funding has a direct impact on doctoral training in Chile, along with the quality of the academic staff that these analyzed institutions have. Therefore, it is pertinent to conclude that fiscal funding and quality of faculty is important and relevant within the training of doctors in Chile.
Internships: The Nuts And Bolts Of An Effective Program
Authors: Meyers C. Kenneth , Kurovski Sara , Clapham Stephen E.
Published: April 2016

Braxston Public Engineering and Consulting Group (BPECG) is a nationally known and respected company that is magnate for students who wish to receive a valued internship experience.   Under the able direction of Amy Greene, the work experiences were coordinated during the summer and interns were well paid for their contributions.  The case study chronicles the trials and tribulations faced by a competent, highly energized engineering intern who faces the malaise of an organization that is unprepared to provide a valid learning experience. As the case unfolds, Greene has an Eureka experience and learns from a colleague how interns can and do make vital contributions (ROI’s) to their assigned organizations. Upon reviewing the contributions that interns made in three organizations, she redesigns Braxston’s Internship program, reviews the State University Intern to Work Program that addresses, among many other factors, the internship purpose, supervision, learning objectives,  and intern and employer obligations.  The case includes an Intern Evaluation form and a Memorandum of Understanding (MOU) between the university and the company. Last, the Questions and Instructions provide for focused discussion and analysis and the references enable learners to research the top internship programs in the United States.
A Re-Examination Of The Property Tax Burden
Authors: Beal-Hodges Mary , Borg Mary O. , Stranahan Harriet A.
Published: April 2016

The property tax is the major source of own revenues for most city and county governments, yet economists have had very little definitive information to share with policymakers about the burden that it imposes on local citizens.  This is because most previous studies of property taxes have used a Suits index analysis which does not allow for any independent variables other than income.  We estimate a regression model using current income and various socio-demographic variables in order to take a more fine grained approach.  We use data obtained from the Florida Department of Revenue from 326,976 single family homeowners in four northeast Florida counties geo-coded with the 2010 block group census data.  We find that the property tax is regressive with respect to current income. With respect to demographic variables, we find that homeowners over the age of 65 pay a higher average tax rate based on their current incomes.  African Americans pay a lower tax rate than other races based on their current income. When we combine income and demographic variables to predict the tax rate paid by a hypothetical low socio-economic status household versus a high socio-economic status household, we find that the high SES household pays a higher average tax rate.  Thus, the demographic variables temper the regressivity of the property tax based on current income alone.
A Comparative Study Of The Attitudes, Self-Efficacy, And Readiness Of American Versus Turkish Language Teachers
Authors: Ozek Kaloti Yesim
Published: April 2016

Contrasting studies of foreign language teacher education have become a growing interest among educationists and researchers in different countries (Yoder, 1992; McKay & Montgomery, 1995; Baker & Giacchino-Baker, 2000; Stachowski & Sparks, 2007; Firmin, M. W., Firmin, R & MacKay, F. M., 2008; LaFond & Dogancay-Aktuna, 2009; Ozek, 2009). Such studies emphasize the importance of comparing and understanding different education programs and enables student teachers to think more globally with respect to their language career. These contrasting studies investigate different aspects of foreign language (FL) teaching programs. The present study reports a comparison of the student teachers of an American and Turkish university regarding their satisfaction and readiness in language teaching, and their attitudes towards language teaching theories and teacher education program. The study aims to discover the teacher trainees’ perceptions with an in-depth understanding and compare the differences among them. Therefore, the researcher employed an interconnection of qualitative and quantitative approaches. Data were collected through self-report questionnaires and interviews. The results indicated that there were some significant differences between the subjects in two groups regarding their readiness, their attitudes towards their education programs and their self-perceptions as teacher candidates.
Learning A La Carte: A Theory-Based Tool For Maximizing Student Engagement
Authors: Sibold Jeremy
Published: April 2016

It is well-established that motivation is a critical component of one’s best performance of a task.  A primary model in the field of motivation is the self-determination theory (SDT).  The three pillars of SDT include competency, autonomy, and relatedness; when supported these have been shown to improve the quality, consistency, and persistence of one’s effort at a task.  It is the purpose of this article to examine relevant SDT research, and utilize relatable trans-disciplinary findings in support of the discussion of a novel course development technique that maximizes student engagement in the higher education environment—the assessment menu
Organização e representação das informações acadêmicas: um recurso de gestão
Information academic organization and representation: a managemente resource
Authors: Presser Nadi Helena , Silveira Murilo Artur Araújo da , Braz Márcia Ivo
Published: April 2016

Reflete sobre os elementos que integram a gestão das informações acadêmicas, no que concerne à sua organização e representação, com vistas à sua recuperação e uso. Abarca as informações produzidas no fluxo informacional que estão no centro da regulação instituída pelo governo, da mesma maneira que explicita seus desdobramentos relativos à identificação do conteúdo informacional, objeto de gerenciamento. O estudo inclui um modelo de representação simplificada das informações, traduzidas em dimensões e indicadores de controle, os quais concentram características e agrupam critérios para explicar os elementos do universo informacional na gestão acadêmica. O objeto empírico desta pesquisa estendeu sua ação no ambiente informacional de um departamento universitário federal, no âmbito do ensino, pesquisa e extensão, na graduação e pós-graduação.Abstract Reflect on the elements that integrate the management of academic information, concerning the organization and representation, with a view to its retrieval and use. It covers the information produced in the information flow at the core of regulation established by the government, just as its explicit identification of the developments related to information content, management object. The study includes a simplified representation of model information, translated in dimensions and control indicators, which focus group characteristics and criteria to explain the elements of the informational universe in academic management. The empirical object of this research has extended its share in the information environment of a federal university department, in teaching, research and extension in graduate and postgraduate level.
O audiolivro e sua contribuição no processo de disseminação de informações e na inclusão social
The audiobook and its contribution to the process of information dissemination and social inclusion
Authors: Farias Suelen Conceição
Published: April 2016

Este artigo apresenta, com base na literatura pesquisada acerca do tema, o conceito, as características e as vantagens no uso do audiolivro, visto como um recurso informacional útil no processo de inclusão social, principalmente no que se refere a deficientes visuais, além de facilitar e incentivar o acesso à leitura. Também mostra as respostas da pesquisa realizada entre estudantes e funcionários das escolas José Álvares de Azevedo (Rio Grande/RS) e Louis Braille (Pelotas/RS), cujo objetivo foi verificar com que finalidade tal ferramenta é utilizada pelos mesmos e com que frequência ocorre essa utilização. Por fim, diante da análise dos resultados obtidos com a pesquisa, identifica-se que a maioria dos entrevistados não apenas conhece o audiolivro, como o considera importante na assimilação do seu conteúdo.Abstract This paper presents, based on the literature on the subject, the concept, characteristics and advantages of using the audiobook, seen as a useful information resource in the process of social inclusion, especially with regard to the visually impaired, beyond facilitating and encouraging access to reading. It also shows responses from the research conducted among students and school staff José Álvares de Azevedo (Rio Grande/RS) and Louis Braille (Pelotas/RS), whose objective was to determine for which purpose and how often the audiobook is used by them. Finally, before examining the results collected with the research, it was relevant to check if the majority of the respondents not only knew the audiobook, but if the assimilation of its content would be really considered as important by them.
As bibliotecas públicas municipais e a administração pública direta: o apoio legal para o suporte financeiro das bibliotecas: qual é e como conseguir?
Municipal public libraries and the direct public administration:legal support for...
Authors: Ferreira Claudiomiro Machado
Published: April 2016

Este trabalho tem o objetivo de apresentar e demonstrar jurídica e administrativamente como as bibliotecas públicas municipais devem se estruturar e agir para cobrar do município a aplicação do artigo 16 da Lei Federal nº10.753, de 30 de outubro de 2003, que Institui a Política Nacional do Livro e que prevê que “os Municípios consignarão (...) verbas (...) para sua manutenção e aquisição de livros”. Sua elaboração deve-se ao fato de a Lei e o Artigo serem muito conhecidos, mas de inexistir um estudo e uma explicação clara e objetiva de como as bibliotecas devem agir para exigir um direito legal, deixar de viver de doações e começar a atuar com recursos financeiros próprios.Abstract This work aims to present and demonstrate, in a legal and administrative form, how the municipal public libraries should be structured and to act to collect from the municipality the application of title 16 of Federal Law nº.10753, October 30, 2003, that established the National Book Policy which states that "Municipalities consign (...) funds (...) for their maintenance and purchase of books." Their preparation is due to the fact that the Law and the titles are well known, but the non-existence of a study and a clear and objective explanation of how libraries should act to require a legal right, no longer live on donations and start acting with its own resources.
A UNIVERSIDADE E A "SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO"
LA UNIVERSIDAD Y LA "SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNS
Authors: González de Gómez Maria Nélida
Published: April 2016

Podemos dizer que a Sociedade da Informação ocupa o lugar e assume as expectativas que outrora eram projetadas na Modernidade. Para Habermas, o entendimento do presente passa por pensar no avançar desde e além da modernidade parcial, não já como superada (como quando se fala da pós-modernidade), nem como uma ficção a ser simplesmente negada (como quando se afirma que jamais fomos modernos). Trata-se de pensar, com esses pontos de partida, se estamos hoje a buscar soluções vicariantes ao déficit sistêmico daquela modernidade incompleta, ou se, superando uma modernização periférica ou tardia, empreendemos caminhos auto-reflexivos e inovadores para definir e construir novas configurações do conhecimento, da comunicação e da informação. Como resposta às demandas das quais a Sociedade da Informação é ao mesmo tempo sintoma, apelação e desafio, as Universidades do Brasil e da América Latina tem em suas mãos o poder e a dívida de nutrir as variáveis epistêmicas de processos e práticas auto-reflexivos, gerando novas formas de um diálogo polifônico entre as esferas quase-públicas das Ciências, as plurais redes das tradições locais e os dilemas universais, que colocam hoje um novo cosmopolitismo informacional à luz de um repensar geral do devir da humanidade.Resumen Podemos decir que la sociedad de la información ocupa el lugar y asume las expectativas que ya fueran proyectadas sobre la Modernidad. Para Habermas, entender el presente es pensar en avanzar desde y mas allá de una modernidad parcial, ni superada(como cuando se habla de la pós-modernidad), ni puramente una ficción a se negada (diciendo que nunca fuimos modernos). Se piensa, con esos puntos de partida, si hoy buscamos soluciones vicarias del déficit sistémico de aquella modernidad incompleta, o si, superando una modernización periférica o tardía, iniciamos caminos de auto-comprensión innovadora para definir y construir nuevas configuraciones de conocimiento, comunicación e información. Como respuesta a las demandas de las cuales la sociedad de la información es a la vez un síntoma, una apelación y un reto, as Universidades de Brasil y América Latina tienen en sus manos el poder y la responsabilidad de nutrir las variables epistémicas de procesos y prácticas auto-reflexivos, generando nuevas formas de un diálogo polifónico entre las esferas semi-públicas de las ciencias, las plurales redes culturales de las tradiciones locales y los dilemas universales que colocan hoy un nuevo cosmopolitismo informacional a luz de un replanteamiento general de los destinos de la humanidad.
A educação pulsional de Nietzsche
Authors: Da Silva Vagner
Published: April 2016

A proposta deste trabalho é expandir o horizonte interpretativo da educação no pensamento de Nietzsche, tomando como referências principais para a compreensão do pensamento educacional do autor, as obras do seu período intermediário e do período maduro, demonstrando como a educação no pensamento do filósofo passa por uma reinterpretação da própria subjetividade humana, e só se dá efetivamente, quando a estrutura pulsional que uma pessoa é ao nascer é radicalmente transformada pelas suas vivências.
Educação (Bildung) enquanto verniz: crítica ao Estado e psicofisiologia
Authors: Frezzatti Jr. Wilson Antonio
Published: April 2016

A concepção de que a formação (Bildung) é apenas um verniz, ou seja, uma camada superficial que recobre o homem, não o atingindo de modo profundo, aparece, ao menos, associada a duas perspectivas diferentes na obra do filósofo alemão Friedrich Nietzsche. Uma delas refere-se à falsa formação, aquela que é considerada capaz de melhorar o homem, mas que apenas o torna um animal de rebanho, e pode aparecer, nos textos nietzschianos, ligada à crítica ao Estado. A outra perspectiva considera que o processo formativo não pode efetivamente modificar um indivíduo, somente produz características aparentes. Neste artigo, apresentaremos essas duas perspectivas e mostraremos que a segunda talvez seja resultado das leituras nietzschianas da psicologia, da fisiologia e da biologia do século XIX.
O homem como uma somatória unitária de Erlebnisse (vivências) em Nietzsche
Authors: Viesenteiner Jorge Luiz
Published: April 2016

O objetivo desse artigo é analisar a hipótese de compreensão do homem enquanto somatória unitária de vivências (Erlebnisse). Como ‘animal ainda não determinado’, o homem pode receber inúmeras formas, sem quaisquer determinações a priori de caráter conceitual, de modo que sua compreensão pode ser continuamente deslocada e em abertura. O fio condutor dessa análise é a noção de Erlebnis entendida como contra-conceito à razão, i.é., como pathos, bem como caracterizada a partir de três perspectivas: imediatez, significabilidade e a dimensão estética. A tarefa de tornar-se o que se é, portanto, tem de se realizar em meio às vivências em um contínuo exercício de construção de si mesmo.
Como a dimensão trágica é fecunda para pensar a formação de professores: a Filosofia da Educação e o cultivo de si
Authors: Hardt Lúcia Schneider
Published: April 2016

O ensino da filosofia da educação indica a ideia do cultivo de si e da produção de experiência estética. Formar-se significa dar a si mesmo o direito de escolher itinerários diante do fecundo universo interpretativo à disposição no meio acadêmico. A força do educador na relação com o estudante implica ensinar a ruminar sobre suas escolhas para bem argumentar na relação com outras abordagens. Segundo Nietzsche, não podemos subordinar a beleza à razão, o que alarga as possibilidades da arte trágica e a possibilidade de ampliar nossa reflexão no campo da educação. O impedimento do trágico ocorre pelo excesso de gosto pela verdade. E beleza não se reduz à verdade. O cruzamento da filosofia com a educação nos currículos de formação de professores deseja incentivar os estudantes a fazer experiências com seus próprios conceitos, por vezes desmontando, refinando, sofisticando, incluindo, excluindo noções e conceitos para evitar que a solidez das convicções empobreçam as imagens da exuberância da vida e das práticas educativas. Palavras-chave: Cultivo de si. Formação. Filosofia da educação. Estética.
PERSENTASE BERAHI DAN KEBUNTINGAN KAMBING PERANAKAN ETTAWA (PE) SETELAH PEMBERIAN BEBERAPA HORMON PROSTAGLANDIN KOMERSIAL
Authors: Hafizuddin Hafizuddin , Sari Wenny Novita , Siregar Tongku Nizwan , Hamdan Hamdan
Published: April 2016

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan efektivitas pemberian hormon prostaglandin komersial yang berbeda terhadap persentase berahi dan kebuntingan kambing peranakan ettawa. Kambing betina yang digunakan mempunyai kriteria umur 2,5-3,5 tahun, sehat, tidak bunting, minimal 2 bulan pasca partus, sudah pernah beranak, dan mempunyai bobot badan yang relatif sama. Di samping itu digunakan 2 ekor kambing jantan untuk membantu deteksi berahi. Hewan percobaan dibagi atas 3 kelompok perlakuan, masing-masing kelompok terdiri atas 5 ekor kambing. Kelompok perlakuan I diinjeksi dengan 2,5 ml Lutalyse (dinoprost tromethamine 5 mg/ml dan benzil alkohol 1,65%), kelompok perlakuan II diinjeksi dengan 0,5 ml Prostavet (etiproston 5 mg/2 ml dan ethylen dioxy 15 mg/2 ml), dan kelompok perlakuan III diinjeksi dengan 1,5 ml Capriglandin (dinoprost tromethamine 5,5 mg/ml dan benzil alkohol 12,0 mg/ml). Penyuntikan dilakukan 2 kali secara intramuskuler dengan interval 10 hari setelah penyuntikan pertama. Kambing-kambing yang memperlihatkan gejala berahi dikawinkan secara inseminasi buatan. Diagnosis kebuntingan dilakukan dengan menggunakan USG 30 hari setelah inseminasi. Data onset berahi dianalisis menggunakan analisis varian, sedangkan persentase berahi dan kebuntingan dianalisis secara deskriptif. Onset berahi ketiga kelompok perlakuan masing-masing adalah 40,8±0,57 36,0±0,57 dan 50,4±1,52 jam (P0,05). Persentase berahi pada ketiga kelompok adalah sama yakni 100%, sedangkan persentase kebuntingan pada kelompok I, II, dan III masing-masing adalah 100, 80, dan 60%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa onset dan persentase berahi tidak dipengaruhi oleh ketiga prostaglandin komersial yang berbeda tetapi berpengaruh terhadap persentase kebuntingan kambing PE.