bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Up-date on neuro-immune mechanisms involved in allergic and non-allergic rhinitis
Authors: Van Gerven L. , Boeckxstaens G. , Hellings P.
Published: November 2018

Non-allergic rhinitis (NAR) is a common disorder, which can be defined as chronic nasal inflammation, independent of systemic IgE-mediated mechanisms. Symptoms of NAR patients mimic those of allergic rhinitis (AR) patients. However, AR patients can easily be diagnosed with skin prick test or allergen-specific IgE measurements in the serum, whereas NAR patients form a heterogeneous group and are difficult to diagnose because of an extensive list of different phenotypes, all varying in severity, underlying etiology and type of inflammation. Characterization of those phenotypes, mechanisms and management of NAR represents one of the major unmet needs in the field of allergic and non-allergic diseases. This review aims at providing a comprehensive overview of the state of the art in classifying the NAR patients and focuses on the neuro-immune mechanisms involved in allergic and non-allergic rhinitis, including reflections on the pathophysiology and the currently available treatment options.
Informação e memória: aproximações teóricas e conceituais
Authors: Celedonio da Silva Ana Pricila , Cavalcante Lidia Eugenia , Veras Nunes Jefferson
Published: November 2018

Objetiva apresentar, por meio de revisão de literatura, os conceitos e as relações existentes entre os termos Informação e Memória na Ciência da Informação (CI), a partir dos paradigmas Físico, Cognitivo e Social de Rafael Capurro (2003) e dos estudos ligados ao tema Memória, baseados em autores como: Halbwachs (1990); Nora (1993); Le Goff (2003) e Bergson (1999), por meio dos quais foi possível identificar os enlaces existentes entre os dois termos, através das concepções material, cognitiva e coletiva da Memória. A reflexão no âmbito da CI e da Memória, teve como elementos norteadores, principalmente, os paradigmas Custodial e Pós-Custodial apresentados por Malheiro e Ribeiro (2011). Nesses paradigmas, a relação entre a CI e a Memória se evidencia desde as antigas práticas custodiais ligadas aos campos da Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia, e a criação da Documentação, campo que antecedeu a CI. Nesse sentido, reflete-se que a Memória transita pelo campo da Informação e áreas correlatas, desde muito tempo, e se apresenta hoje como objeto de estudo da área através de olhar informacional sobre a mesma.
Estudo de Usuário: necessidades informacionais de empresas contratantes de pesquisas de mercado
Authors: Mafra Pereira Frederico Cesar , Jordão Ricardo Vinícius Dias , Cunha Netto Maria Carolina , Duarte Leonora da Cunha
Published: November 2018

Este trabalho tem como objetivo principal compreender o motivo de empresas utilizarem pesquisas de mercado como fonte de informação para seus negócios, estabelecendo uma comparação entre o que elas buscam ao solicitar uma pesquisa e o uso efetivo das informações recebidas. A principal abordagem metodológica se baseou no ‘Modelo para identificação das necessidades, busca e uso da informação’ (MAFRA PEREIRA, 2010), e a partir dele foi elaborado um roteiro para realização de entrevistas com clientes de um instituto de pesquisa sediado em Belo Horizonte (MG). Os resultados mostraram a aplicabilidade do modelo, sendo identificadas as necessidades informacionais, as lacunas de informação e o efetivo uso da informação nos seus respectivos contextos organizacionais; além dos procedimentos metodológicos adotados para a realização e análise dos resultados alcançados.
Indícios da inteligência coletiva no regime de informação do Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi
Authors: Freire Isa Maria
Published: November 2018

Apresenta resultado de reflexão sobre as ações de informação em curso no regime de informação do Projeto Laboratório de Tecnologias Intelectuais ‒ LTi, considerando a possibilidade da emergência de uma inteligência coletiva na comunidade acadêmica. O padrão que une a trama do texto é a possibilidade de inclusão na sociedade em rede mediante ações de informação para apropriação, produção e compartilhamento cooperativo de tecnologias intelectuais de informação e comunicação. Discorre sobre os domínios, estratos e modalidades das ações de informação no regime de informação, analisando suas características e cotejando com as ações de informação em desenvolvimento no Projeto LTi. Finaliza identificando indícios de que os fios reunidos na rede conceitual do Projeto LTi, destacando-se os construtos responsabilidade social, regime de informação e inteligência coletiva, se entrelaçam no tear interdisciplinar da Ciência da Informação e nas ações de informação em curso no regime de informação do Projeto LTi.
Webometria e análise das menções web dos partidos políticos com representação no Senado Federal
Authors: Silveira Eduardo , Matias Márcio
Published: November 2018

Apresenta a aplicação de técnica webométrica entre as conexões na web dos partidos políticos com representação no Senado Federal com o intuito de entender como se relaciona cada partido político na rede. Para tanto, a metodologia utilizada teve como abordagem o método quantitativo com a mensuração de cinco indicadores, no qual foram analisados o tamanho de site de cada partido político e a busca intercalada de dois partidos políticos de forma simples, por operador Booleano e por website com menção web. Entre os resultados verificou que todos os partidos políticos em estudo possuem conexões na web, que a busca com operador Booleano filtra mais páginas que uma busca simples. Em relação ao tamanho de site o PSDB é o que tem o maior número de páginas, assim como o que mais emite menções web dos demais partidos políticos. Ainda em relação aos resultados o coeficiente de Correlação Linear de Pearson apontou uma classificação muito forte para as variáveis Tamanho de site confrontada com Menções web recebidas e para Busca simples confrontada com Busca Booleana. Conclui-se que estudos entre recuperação da informação e webometria possuem correlação, assim como as conexões dos partidos políticos.
Produção científica brasileira em Química entre 2004 e 2013: análise dos artigos indexados na Web of Science
Authors: Menezes Sabrina Diehl , Caregnato Sonia Elisa
Published: November 2018

Analisa a produção científica brasileira em Química publicada entre 2004 e 2013 na forma de artigos científicos. O corpus da pesquisa é composto por 42.954 artigos científicos coletados na base de dados da Web of Science. Os resultados mostram que a produção científica em Química cresceu linearmente durante os dez anos estudados. A taxa de crescimento é de 6,29% ao ano e de 73,19% no período completo, e sua contribuição para o total da produção nacional é de 15,5% e para a mundial da área de 1,95%. O Índice de atividade é de 0,79 e aponta para um desenvolvimento abaixo da média mundial para a área. A distribuição geográfica da produção científica em Química apresenta grande desigualdade entre as regiões brasileiras; as regiões Sudeste e Sul se destacam pelo número de artigos publicados, respectivamente 57% e 17,97% do total. Constata-se que um pequeno núcleo de instituições brasileiras foi responsável pela publicação de 52,41% do total de artigos. As instituições com maior produtividade na área são USP (13,93%) e Unicamp (7,83%). A internacionalização da pesquisa em Química é observada pelo percentual de artigos publicados em inglês (92,08%) e em periódicos estrangeiros (83,65%). A maior parte dos artigos da área tem colaboração nacional, porém um percentual de 24% tem coautoria com pesquisadores estrangeiros. A coautoria bilateral é predominante entre artigos publicados em colaboração internacional. Os resultados apontam para o crescimento constante da área e para a internacionalização da pesquisa Química brasileira.
Rankings universitários internacionais e o desafio para as universidades brasileiras
Authors: Vanz Samile Andrea de Souza , Pandiella Dominique Andres , Lascurain Sánchez María Luisa , Sanz Casado Elías
Published: November 2018

Os rankings universitários ganharam importância no cenário nacional e internacional e constituem um dos instrumentos de análise do desempenho das universidades. Esta pesquisa analisa o desempenho de 29 universidades brasileiras classificadas nos rankings Leiden, Shanghai, QS e THE. Os resultados obtidos permitem concluir que o desempenho das universidades brasileiras é muito bom, especialmente no que diz respeito ao volume de produção científica, no entanto, o impacto, medido pelas citações recebidas, ainda constitui um grande desafio. O volume de publicações nas revistas Nature e Science, assim como a ampliação da colaboração internacional, são estratégias que podem ampliar o impacto e abrir caminho para o alcance de melhores posições nestes rankings.
Repositórios de dados de pesquisa na Espanha: breve análise
Authors: Moreno Fernanda Passini
Published: November 2018

A pesquisa aqui relatada investigou as características dos dados de pesquisa no cenário espanhol. Foram selecionados repositórios exclusivamente espanhóis registrados no diretório re3data.org a fim de identificar o uso de sistemas de informação/infraestrutura, a tipologia de dados e metadados relacionados, bem como as áreas mais representativas na disponibilização dos dados. Trata-se de pesquisa descritiva e qualitativa. Após a definição da amostra, foram analisados aspectos relacionados à distribuição de áreas de conhecimento, ao software utilizado, ao padrão de metadados e aos tipos de conteúdo. A amostra selecionada apresenta elementos representativos para fomentar discussões com a literatura: maior ocorrência da área de Humanidades e Ciências Sociais; utilização do DSpace como software e Dublin Core como padrão de metadados. As discussões finais e sugestões de estudos futuros incluem, entre outros aspectos, verificação posterior dos tipos de conteúdo presentes de fato nos repositórios registrados no diretório e a relação entre área de conhecimento, tipo de conteúdo e padrão de metadados.
Empresa júnior na atuação do profissional consultor de Biblioteconomia: um estudo de caso a partir da Universidade Federal de Goiás
Authors: Mendes Thayse , Fraga Paulo , Oliveira Ilaydiany
Published: November 2018

Objetiva identificar se os alunos do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás possuem um perfil consultor proporcionado pelos recursos oferecidos através da Empresa júnior do Curso. O estudo é permeado pela problematização de verificar se a Empresa júnior tem contribuído na formação profissional dos futuros bibliotecários do estado de Goiás. Para tanto, busca identificar os principais marcos históricos que contam a história da Empresa júnior de biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás, analisa as pretensões dos graduandos de biblioteconomia em trabalhar na linha empresarial e a influência da Empresa júnior na atuação de consultoria. Utiliza um procedimento bibliográfico para fundamentar as ideias apresentadas e com o pressuposto de compreender mais detalhadamente o assunto, delimita-se um estudo de caso com uma abordagem quantitativa e qualitativa através do método descritivo-explicativo de dados coletados por meio do procedimento de aplicação de questionários e entrevista com professores e alunos. Conclui-se que os alunos do Curso de Biblioteconomia possuem entendimento sobre o que é uma Empresa júnior e como a mesma é capaz de ofertar conhecimentos acerca de atividades de consultoria para os futuros profissionais bibliotecários do estado de Goiás, assim como é constatado a vontade e interesse dos alunos em participar da Empresa júnior, bem como atuar na área de consultoria. Porém, identifica-se que a Empresa júnior existente não é ativa e não é capaz de oferecer subsídios intelectuais e profissionais aos alunos que possuem o interesse em fazer parte da mesma, devido à falta de divulgação em torno da empresa e a não realização de atividades devido ao encerramento de suas funções.
Levantamento, catalogação e digitalização de fontes históricas sobre as Cataratas do Iguaçu (1850-1910)
Authors: Karpinski Cezar , Geraldo Genilson , Souza Marçal Quevedo de , Martins Sabrina
Published: November 2018

Apresentam-se as atividades desenvolvidas pelo Projeto de Pesquisa e Iniciação Científica “A construção de uma ‘maravilha’: Brasil e Argentina e as disputas pela paisagem das Cataratas do Iguaçu (1850-1910)” entre 12 de dezembro de 2013 e 31 de dezembro de 2016. Um dos objetivos desta pesquisa foi o de buscar fontes históricas sobre as Cataratas do Iguaçu durante o recorte temporal proposto pelo projeto. Com esta delimitação, fez-se o levantamento, a catalogação e a digitalização, por meio de fotografia digital, de documentos preservados e disponíveis em unidades de informação do Brasil e da Argentina. A metodologia da pesquisa foi dividida em três etapas, a primeira consistiu na seleção das bibliotecas e dos arquivos nacionais que disponibilizam catálogos em sistemas web, realizando assim o levantamento das referências e sua instituição de guarda. A segunda etapa consistiu na pesquisa in loco, com o acesso e digitalização das obras. E, por fim, formou-se um acervo digital. O resultado é a constituição de um acervo que conta com 138 fontes históricas catalogadas, das quais foram fotografadas 71 que, juntas, perfazem um total de 2091 imagens contendo informações sobre a história da paisagem, da interação dos habitantes locais com o meio ambiente e das relações internacionais entre Brasil e Argentina.
Ideias econômicas e economistas no Brasil: notas para o entendimento de um regime de conhecimento anti-austeridade.
Authors: Ribeiro Andrea Oliveira
Published: November 2018

A discussão sobre o desenvolvimento econômico no Brasil está associada à criação e institucionalização da economia como disciplina acadêmica e profissão. Ao longo do século XX, economistas se converteram em especialistas do desenvolvimento e atores políticos onipresentes. Esse artigo busca recuperar uma agenda de pesquisa gerada nos anos 1990 que explora o papel político dos economistas e discute a centralidade das instituições econômicas como estabilizadoras da democracia em países latino-americanos. Além disso, defende-se que a difusão de um “pensamento econômico brasileiro” e suas especificidades estão vinculadas ao modo específico como se organizou o capitalismo no Brasil.
Darcy Ribeiro e os estudos pós-coloniais: aproximações e afastamentos
Authors: Pinto Filipe Barreiros Barbosa Alves
Published: November 2018

Em artigo chamado: “A crítica pós-colonial a partir de Darcy Ribeiro: uma releitura de o povo brasileiro”, Adelia Miglievich estabelece relações entre o pensamento de Darcy Ribeiro e da teoria pós-colonial. Neste artigo, porei em questão essas ligações para pensar até que ponto elas se aproximam e onde se afastam. Para isso, farei uma exposição das principais ideias do autor e dessa corrente de pensamento. A principal conclusão deste trabalho é que o pensamento do antropólogo está mais perto de um tipo de teoria anti-colonial do que do pós-colonialismo.
As leis de declaração de utilidade pública na ALMG: do escopo normativo-institucional aos outputs políticos
Authors: Arcas Bruno , De Paula Julio Cesar Guimarães , Araújo Victor
Published: November 2018

O presente trabalho analisa as proposições de Leis de Declaração de Utilidade Pública apresentadas durante a 16ª Legislatura (2007-2011) na Assembleia Legislativa de Minas Gerais. Apresentamos evidências empíricas de que no caso da ALMG esse tipo de proposição é utilizada como mecanismo de conexão eleitoral entre o deputado e a sua constituency. A ampla utilização desse recurso pelos parlamentares da casa seria decorrente do baixo custo institucional para sua aprovação e o efeito distributivo geograficamente localizado que ele proporciona.
Os três momentos pedagógicos como estruturantes de currículos: algumas potencialidades
Authors: Araújo Laís Baldissarelli , Muenchen Cristiane
Published: November 2018

Procura-se, com o presente artigo, destacar as potencialidades encontradas por professoras de uma escola pública estadual de Santa Maria/RS ao utilizarem a dinâmica dos Três Momentos Pedagógicos (3MP) para a organização curricular e também como ferramenta didático-pedagógica em sala de aula. Os instrumentos utilizados na coleta de informações foram: questionário, diários da prática pedagógica das docentes, diários da pesquisadora, entrevistas semiestruturadas e análise documental dos planejamentos das aulas. A metodologia utilizada para análise dos dados foi a Análise Textual Discursiva (ATD). Nas potencialidades, agruparam-se características como: a participação, a problematização e o diálogo construído entre educador-educandos e a relevância do processo formativo realizado.
Três leitores
Authors: Carvalho Bruna Carolina Domingues dos Santos
Published: November 2018

A novela Palmeiras selvagens, de William Faulkner, dispara, neste artigo, o gesto anacrônico e arquifilológico com o qual procede o crítico Raúl Antelo em boa parte de suas reflexões: o gesto de, em vez de ler um texto em si mesmo ou em seu autor, lê-lo em seu leitor. Persigo, em vestígios dispersos por entre cartas, diálogos, entrevistas, a montagem de uma cena em que os cineastas Glauber Rocha, Jean-Luc Godard e o escritor Jorge Luis Borges travam uma conversa silenciosa em torno desse um livro. Tais traduções e leituras frustram formalizações e desobedecem a cânones. Produzem-se aos saltos, tal como projetou Macedonio Fernández em seu Museo de la novela de la eterna.
Novos atores em cena e a reconfiguração dos conflitos sociais e do debate do desenvolvimento no Brasil e na Amazônia: a emergência do Movimento dos Atingidos por Barragens
Authors: Corrêa Sérgio Roberto Moraes
Published: November 2018

O presente texto faz parte de uma pesquisa de dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (PPGE-UFPB). Esse texto trata de analisar o Movimento dos Atingidos por Barragem (MAB) como um novo ator social na cena pública brasileira, focando em particular a sua experiência na Amazônia. Com isso, pretende-se identificar em que medida e sob que perspectiva esse Movimento contribui para inscrever e impulsionar a reconfiguração de novos conflitos sociais na dinâmica socioterritorial deste país e da Amazônia e provocar inflexões no debate em torno do tema do desenvolvimento. Para tanto, essa pesquisa teve uma abordagem qualitativa, envolvendo pesquisa documental e de campo. O locus da pesquisa foi o município de Tucuruí, no Estado do Pará, onde foi construída a Usina Hidrelétrica de Tucuruí (UHT), um dos grandes projetos do modelo e da política desenvolvimentista conservadora do regime militar (1964-1985).
Da retórica protetiva à pretensão punitiva: compreendendo decisões judiciais de medida socioeducativa de internação no recife
Authors: Lapa do Amaral Machado Érica Babini , Silva Andrielly Stephany Gutierres
Published: November 2018

Trata-se de pesquisa sociojurídica com sessenta decisões judiciais de medida socioeducativa de internação a adolescentes proferidas nos anos de 2011 e 2012 nas Varas da Infância de Pernambuco, investigando sobre a presença de códigos ideológicos do julgador na argumentação judicial. A pesquisa é quantitativa e foi utilizada como metodologia a análise de conteúdo, a fim de encontrar as relações que existem entre subjetivismos do julgador e as decisões judiciais. O marco teórico da pesquisa é a Criminologia Crítica, segundo a qual o desvio são qualidades (etiquetas) atribuídas a determinados sujeitos através de processos de interação social. Verificou-se que as decisões estão vinculadas a estereótipos que trazem consequências à autoimagem do jovem processado que, a contrassenso do que enuncia a Doutrina da Proteção Integral, enseja um retorno ao menorismo, tornando o adolesceste um objeto marginalizado pelos atores judiciais.
Redes de Saberes: Pensamento Interdisciplinar
Authors: Novikoff Cristina , Cavalcanti Marcus Alexandre de Pádua
Published: November 2018

O artigo discute a importância da articulação entre diferentes conhecimentos sob a perspectiva de redes e propõem que saberes práticos e teóricos pode habitar um mesmo espaço, se influenciando mutuamente. Portanto, objetiva demonstrar que o fenômeno que a princípio parece objeto de estudo de uma única disciplina, também pode ser estudado por outras, evidenciando que modificações e influências mútuas ocorrem quando diferentes modalidades de conhecimentos convivem em um mesmo trabalho. Para tal desafio são apresentados argumentos propositivos de conexão entre as disciplinas, como instrumentos praxiológico, para promover a superação do saber fragmentado. Aduz-se a educação interdisciplinar como práxis contemporânea do saber. A crítica à fragmentação dos saberes é sustentada nas discussões epistemológicas acerca da complexidade e dos paradigmas do conhecimento, em especial, na derivação do pensamento a partir da filosofia de Deleuze e Guattari, que se configura como uma prática rizomática, em contraponto ao modelo epistemológico arbóreo cartesiano.
Agamben, Delfini e a indeterminação de vivido e poetado
Authors: Fastelli Federico
Published: November 2018

O ensaio discute a interpretação original de Giorgio Agamben sobre a obra do escritor italiano Antonio Delfini. Em particular, o ensaio analisa a centralidade da reflexão poética de Delfini no sistema estético agambeniano: a intransigência antimoderna de Delfini é, de fato, ligada por Agamben a uma reflexão geral sobre a natureza da palavra poética e relativa às mutações históricas da complexa relação entre obra e biografia na cultura literária ocidental. Nesse sentido, o ensaio reflete sobre o paralelo identificado por Agamben entre o significado profundo do conto Il ricordo della Basca e a ideia de uma “pura língua” pré-babelica falada por Benjamin em seu famoso trabalho na Tarefa do tradutor e em muitas outras ocasiões. Serão examinados também outros textos do escritor de Môdena, principalmente da produção em versos, escolhidos na coletânea Poesie della fine del mondo, del prima e del dopo; mas a reflexão não deixará de lado também os diários e as cartas de Delfini, buscando oferecer um panorama amplo de sua produção.
O novo romance histórico latino-americano: a desconstrução de um perfil demonizado construído a partir das crônicas de 1559-1561
Authors: Fleck Gilmei Francisco , Langner Alceni Elias
Published: November 2018

Ao analisar a obra Lope de Aguirre: Crónicas (1559-1561), de Mampel González e Escandell Tur (1981), propomos uma verificação do perfil deste conquistador europeu que dá nome à obra. Com enfoque principal em Aguirre, as seis crônicas relacionadas na obra apresentam o percurso e os acontecimentos da expedição de Pedro de Ursúa, em 1560, a qual tinha como missão encontrar as riquezas do El Dorado. Ao estabelecer um elo vital com a região do Peru, Aguirre, em uma carta à Coroa espanhola, desnaturaliza-se de seus domínios, fato que incide numa pré-declaração de independência do território americano. Devido aos rumos que a expedição tomou, Aguirre é traído e morto por seus companheiros, os quais escrevem textos repletos de condenações à fragmentada personagem. Dessa forma, essa investigação bibliográfica busca resgatar a imagem discursiva de Aguirre nas crônicas elencadas para, comparativamente com os dados destas crônicas, fazer remissões a romances históricos como Daimón, de Abel Posse (1978) e Lope de Aguirre: Príncipe de la Libertad, de Miguel Otero Silva (1979).
Dicionários bizarros: fragmentos poéticos de experiências
Authors: Corso Gizelle Kaminski
Published: November 2018

Este artigo objetiva apresentar a atividade desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis, inspirada no livro de literatura infantojuvenil, Mania de explicação, de Adriana Falcão e Mariana Massarani. Essa atividade consiste na elaboração de dicionários - Dicionários Bizarros - por estudantes de Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio cujos verbetes, e seus respectivos significados sentidos, soam como poemas e são fragmentos poéticos de suas experiências. No primeiro momento do texto, apresentam-se algumas reflexões a respeito do livro Mania de explicação e do ensino de língua portuguesa e de literatura, bem como o histórico da proposta, abordando-se motivações, dificuldades e considerações sobre a atividade desenvolvida.  No segundo momento, tendo por base o conceito de experiência, do professor e pesquisador Jorge Larrosa (2002), faz-se uma análise de alguns trabalhos realizados por estudantes dessa escola técnica federal e dos significados elaborados para os verbetes em seus dicionários.
O Inca Garcilaso de la Vega e seu trânsito entre a colônia e a metrópole: revisionismo histórico e literário
Authors: Diaz Merino Ximena Antonia
Published: November 2018

Os primeiros textos literários coloniais de autoria indígena e mestiça foram publicados na América hispânica no século XVII. Primeiramente foi publicado o livro intitulado Comentarios Reales de los Incas (1609) escrito pelo mestiço peruano Inca Garcilaso de la Vega (1539-1616), e em 1615 foi publicada a Nueva corónica y buen gobierno de autoria do cronista indígena Felipe Guaman Poma de Ayala (1534-1615). Essas obras constituem parte importante do corpus literário colonial, pois se situam nas denominadas zonas de contacto (PRATT, 2010, p. 31). Esses textos coloniais escritos por mestiços ou indígenas apresentam um relato oposto ao desenvolvido pelos cronistas europeus no que se refere à representação do indígena, e revelam uma versão pessoal e diferente da história desses povos. Dentro desse contexto, a obra do Inca Garcilaso de la Vega pode ser considerada uma das primeiras fontes escritas por um mestiço que enfrentou a história oficial da conquista. O Inca Garcilaso participou ativamente na construção e narração de sua própria história, acabando com a posição secundária e passiva que lhe conferiam os cronistas espanhóis.
O que o golpe quer calar: literatura e política no Brasil hoje
Authors: Dalcastagnè Regina
Published: November 2018

Para se consolidar, o golpe de 2016 tem de conter o movimento de democratização que, de algum modo, se fortalecia no país nos últimos anos, especialmente a partir do acesso à educação pública e com a valorização dos espaços periféricos de produção cultural. Esse golpe se estabelece, então, contra os direitos das mulheres, dos negros, dos indígenas, dos trabalhadores, dos moradores das periferias, da população LGBT, dos pobres; contra sua inserção social e contra suas formas de expressão. Mas se estabelece, também, contra o ensino público, contra a liberdade de expressão e de cátedra, contra o pensamento crítico. Mais do que nunca, precisamos estar atentos às vozes que eles querem calar, ao que elas têm a nos dizer, ao que elas acrescentam na compreensão de nossa realidade e na ampliação dos recursos estéticos disponíveis para reinterpretar o mundo. Este texto pretende fazer parte desse processo de resistência, discutindo algumas possibilidades de escrita em tempos de recrudescimento dos discursos fascistas.
Bat diversity along an altitudinal gradient in the Itabapoana drainage basin, Espírito Santo state, Brazil
Authors: Lopes Vinicius Chagas , Lemes Rodrigo Martins , Ferreguetti Atilla Colombo , Lage Sergio Barbiero , Cipriano Rodrigo Da Silva , De Paula Kauê Freire
Published: November 2018

Entre os mamíferos que ocorrem ao longo de todo gradiente altitudinal em montanhas no sudeste do Brasil (i.e. Mata Atlântica), os morcegos podem ser um excelente modelo de análise, porque são abundantes e apresentam todas as guildas. Nas cadeias de montanhas ao redor do mundo, a comunidade de morcegos pode apresentar dois padrões de riqueza e diversidade de espécies: 1) declínio progressivo na riqueza e diversidade de espécies à medida que a altitude aumenta; ou 2) um pico de riqueza e diversidade no nível altitudinal intermediário. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo realizar um levantamento das espécies de morcegos ocorrentes nos fragmentos localizados na bacia do rio Itabapoana verificando a influência do gradiente altitudinal nas taxas de capturas dos morcegos. Para a captura dos morcegos, utilizamos redes de neblina, armadas no nível do solo, totalizando um esforço amostral de 1.500 m2/ha para cada localidade. A região do rio Itabapoana apresentou uma elevada riqueza de espécies de morcegos (26 espécies), abrigando 44% das espécies já registradas no Espírito Santo. Nosso estudo mostrou que existe uma variação nas taxas de captura de morcegos e riqueza de espécies, com uma reposição de algumas espécies, ao longo do gradiente altitudinal na região do rio Itabapoana. As mudanças na heterogeneidade do habitat ao longo desse gradiente são provavelmente um dos fatores ecológicos fortes que afetam esses parâmetros. Além disso, os dados desse estudo permitem a expansão do conhecimento das espécies de morcegos que ocorrem na região do Itabapoana. A diversidade de espécies encontrada, juntamente com a ocorrência de espécies raras, destaca a importância da região para a conservação ajudando a entender os padrões de distribuição das espécies.
Estudo da vazão de uma fonte por meio da videoanálise: uma proposta utilizando recipientes na forma de prismas regulares
Authors: Silva Erick Dos Santos , Lima André Rubens
Published: November 2018

O trabalho discute os resultados de uma videoanálise utilizada para investigar a vazão de uma fonte de água que alimenta diferentes recipientes, na forma de prismas regulares. A investigação proposta pode ser utilizada para trabalhar técnicas de modelagem matemática em disciplinas de física básica. Os resultados revelam que o modelo de investigação por videoanálise permite obter a vazão esperada para a fonte com desvio percentual de até 4%. A ideia apresentada pode ser utilizada para o estudo da vazão de fontes em aplicações hidrológicas diversas, considerando o volume de água que se acumula em recipientes que podem ser aproximados por prismas regulares.
Espectrômetro amador: quantificando comprimentos de onda
Authors: Catelli Francisco , Giovannini Odilon , De Oliveira Suzana França
Published: November 2018

Esse trabalho descreve, passo a passo, a construção de um espectrômetro, com base em materiais de fácil obtenção e manipulação. A física envolvida, a óptica ondulatória, é contextualiza historicamente de forma breve; o princípio de Huygens é apresentado também resumidamente. A seguir, a construção do espectrômetro é detalhada e as imagens de alguns espectros de emissão são apresentadas. Por fim, algumas dentre as muitas explorações possíveis são sugeridas e a conclusão aponta para dois aspectos em especial. No primeiro, a construção do dispositivo pode dar ocasião a uma atividade teórico-prática motivadora. O segundo aspecto destaca o potencial de investigação de espectros, tanto de emissão quanto de absorção que se abre para os estudantes, propiciando assim ambientes de aprendizagem de grande potencial motivador.
Fenômenos intermediários de interferência e emaranhamento quânticos: o interferômetro virtual de Mach-Zehnder integrado a atividades didáticas
Authors: Netto Jader Da Silva , Ostermann Fernanda , Cavalcanti Cláudio José de Holanda
Published: November 2018

Neste trabalho, apresentamos um conjunto de atividades didáticas que podem ser utilizadas para explorar conceitos de Física Quântica a partir da simulação computacional do Interferômetro de Mach-Zehnder. Tais atividades foram desenvolvidas à luz de pressupostos da teoria da mediação de Vygotsky e da filosofia linguística de Bakhtin, durante uma pesquisa de doutorado. O conjunto de atividades faz parte de uma das etapas de reestruturação da simulação computacional, permitindo explorar, além da polarização da luz e os detectores demolição, os divisores de feixe com coeficientes variáveis e os detectores não-demolição. É possível simular, então, a interferência em regime clássico (fonte laser), em regime quântico (fótons únicos), os fenômenos intermediários de interferência quântica e o emaranhamento quântico. A compreensão desses fenômenos pelos estudantes não é trivial, uma vez que exige mudanças qualitativas profundas. A mediação realizada pelo software e atividades didáticas procura se constituir como um meio para que tais mudanças se estabeleçam. Essas atividades didáticas, cuja principal função é atuar como ferramentas mediadoras no processo de ensino-aprendizagem, podem servir como ponto de partida para abordagens mais fenomenológicas da Física Quântica (sem, necessariamente, se restringir a elas) tanto nos cursos de licenciatura quanto de bacharelado em Física.
O estudo da Óptica na modalidade de Educação para Jovens e Adultos (EJA) por meio de uma sequência didática diversificada
Authors: Cunha Elisete Lopes da , Dickman Adriana Gomes
Published: November 2018

Neste artigo discutimos a aplicação de uma sequência didática para ensinar Óptica para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A sequência de atividades, composta por estratégias como exibição de vídeos, leitura de artigos de divulgação científica, reconstrução e demonstração de experimentos, e discussões em grupo, foi elaborada tendo por base um ensino de física contextualizado visando uma formação caracterizada pela autonomia intelectual e pensamento crítico. O referencial teórico baseia-se na abordagem histórico-cultural de Vygotsky, que inter-relaciona o aprendizado e o desenvolvimento do indivíduo com a interação deste com o meio social. Na aplicação da sequência de atividades, duas etapas foram essenciais: o pré-teste, no qual foram identificadas as necessidades de aprendizagem dos alunos, bem como seus conhecimentos prévios sobre fenômenos da Óptica; e o pós-teste, que permitiu identificar o desenvolvimento da aprendizagem na maioria dos alunos, indicando o início de uma construção de conceitos científicos a partir dos conceitos espontâneos previamente identificados.
O maior erro de Einstein? Debatendo o papel dos erros na ciência através de um jogo didático sobre cosmologia
Authors: Bagdonas Alexandre , Zanetic João , Gurgel Ivã
Published: November 2018

A constante cosmológica de Einstein, introduzida por ele como uma estratégia para manter seu modelo de universo estático, tem sido divulgada como um dos maiores erros de sua carreira. Em 1922, Einstein avaliou o artigo enviado por Friedmann para um periódico alemão, mostrando que existe uma solução das equações de campo da relatividade geral em que o tamanho do universo aumenta com o tempo. Einstein considerou que Friedmann teria cometido um erro nos cálculos, mas após discutir a questão com um colega de Friedmann, reconheceu seu engano, declarando que a proposta do universo em expansão seria matematicamente possível. Contudo, acreditava que essa ideia dificilmente teria algum sentido físico. Este episódio histórico foi adaptado para o contexto do ensino de Física do ensino médio através da criação de um jogo didático. Neste artigo, analisamos argumentos envolvendo a oposição entre Einstein e Friedmann e as concepções dos alunos sobre o papel dos erros na ciência. Houve um equilíbrio entre o número de alunos que apoiou Einstein ou Friedmann. Muitos dos fãs de Einstein tinham uma admiração ingênua, acreditando que alguém tão inteligente como ele não poderia cometer erros. Por outro lado, os fãs de Friedmann valorizaram sua atitude crítica, desafiando a autoridade de um cientista renomado. Os alunos discutiram se o fato de que Einstein tenha admitido seu próprio erro deveria ou não ser valorizado. Com isso, notamos argumentos interessantes dos alunos sobre o papel dos erros na ciência, que motivaram a problematização do mito dos grandes gênios que nunca erram e cuja autoridade não deve ser questionada.
Corrida de bolinhas: reflexão sobre o uso do conceito de movimento e de conservação de energia mecânica
Authors: Travain Silmar Antonio , Assis Alice , Cindra José Lourenço
Published: November 2018

Neste trabalho, propõe-se o uso de uma atividade experimental de demonstração, intitulada “corrida de bolinhas”, para que seja usada com o objetivo de discutir conceitos de movimento e de conservação de energia mecânica, a partir de uma situação problema envolvendo esses conceitos. O uso dessa atividade de forma aberta pode propiciar o interesse do aluno em aprender e, com isso, viabilizar seu envolvimento cognitivo com os conceitos trabalhados. Isso também pode facilitar o desenvolvimento de habilidades que permitam aos alunos a elaboração de explicações coerentes, para o fenômeno observado, fundamentadas nos conceitos envolvidos.
Self-Translation and Exile: A Study of the Cases of Ngugi Wa Thiong’o and Ariel Dorfman
Authors: Antunes Maria Alice Gonçalves
Published: November 2018

In this article, we focus on the trajectories of exiled writers who act as self-translators and as “individuals who act purposefully in a social context” (Palumo 2009, 9). We discuss the extent to which exile has paved the way for self-translation and also transformed those exiled writers into individuals who act as self-translators, “ambassadors, agents” (Grutman and Van Bolderen 2014, 325) in the USA, “constantly fighting […] to restore [their] significance” (Brodsky 1994, 5). For the purposes of this study, we focus on the cases of the Kenyan novelist, Ngugi wa Thiong’o and of the Argentine-Chilean-American novelist and playwright, Ariel Dorfman. Both Ngugi and Dorfman have, in different ways, been forced out of their home countries, they have sought exile in the USA, and they have written and translated into (and out of) English throughout their lives. Our analysis of these two cases will use an adapted version of John Glad’s multidimensional model of the process of literary creation of exiled writers. By analyzing both these cases through an adapted version of Glad’s model, we hope to contribute to the discussion on self-translation and on exile as a fact that affects this activity directly and in different ways.
ABC das traduções brasileiras do Ulysses de James Joyce
Authors: Vargas Fábio Aristimunho
Published: November 2018

Ulysses (1922), de James Joyce, é considerada uma obra especialmente desafiadora para os tradutores, tendo em vista a variedade de estilos, técnicas narrativas e jogos de palavras empregada pelo autor. As três traduções brasileiras até o momento publicadas, de Antônio Houaiss, Bernardina da Silveira Pinheiro e Caetano Galindo, ilustram a diversidade de caminhos que o trabalho tradutório pode empreender, com diferentes ênfases em valores como literalidade, reprodução dos procedimentos formais e inteligibilidade pelo leitor, o que o cotejo de fragmentos dessas traduções aqui empreendido permitirá entrever.
Tradução e Língua de Sinais: a modalidade gestual-visual em destaque
Authors: Rodrigues Carlos Henrique
Published: November 2018

Os Estudos Linguísticos e os Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais têm colocado em evidencia as características e efeitos da modalidade gestual-visual. Considerando isso, realizamos uma breve reflexão sobre os processos tradutórios e interpretativos que ocorrem entre uma língua gestual-visual e outra vocal-auditiva, os quais têm sido denominados de intermodais, em oposição àqueles processos que se realizam numa mesma modalidade de língua: os intramodais. Para tanto, diferenciamos a tradução, propriamente dita, da interpretação, demonstrando que, embora esses processos compartilhem diversas características, eles se distinguem operacional e cognitivamente. A partir dessa diferenciação, refletimos sobre a questão da modalidade em relação à categorização dos processos tradutórios e interpretativos intermodais e de seus impactos sobre eles. Vimos que o trabalho com a modalidade e com seus efeitos sobre o processo de tradução e de interpretação precisa ser concebido como um dos elementos que compõem a Competência Tradutória do profissional tradutor ou intérprete intermodal.
A tradução como um espaço alternativo para ação política
Authors: Roscoe-Bessa Cristiane , Lamberti Flavia , Rodrigues Janaína Araújo
Published: November 2018

Este artigo examina a gênese, a dinâmica e o posicionamento de grupos ativistas de tradutores e intérpretes envolvidos em diversas formas de ação coletiva.O ativismo desses grupos é distinto pelo fato de eles usarem suas habilidades linguísticas para ampliar o espaço narrativo e dar poder às vozes invisibilizadas pelo poder global do inglês e da política das línguas. Eles ainda reconhecem que a língua e a tradução constituem um espaço de resistência, um meio de inverter a ordem simbólica.O uso de linguagem híbrida, a depreciação deliberada do inglês, o constante rearranjo da ordem e do espaço atribuídos às diferentes línguas em seus websites ˗ todas essas atividades fazem parte tanto de pautas políticas quanto da mediação linguística de textos e enunciados produzidos por terceiros, na qualidade de tradutores e intérpretes.O artigo analisa o posicionamento desses grupos em face do que Tarrow (2006, p.16) denomina “a nova geração de ativistas pela justiça mundial”, por um lado, e tradutores e intérpretes profissionais, por outro, e argumenta que eles ocupam um espaço "intermediário" entre o mundo do ativismo e a economia de serviços.
Para traduzir o Cânone Pāli: a Reine Sprache do outro lado da fita de Möbius
Authors: Skare Nils Goran
Published: November 2018

O presente estudo se propõe a analisar algumas potencialidades de tradução do cânone pāli, língua em que estão os escritos do budismo Theravāda. Para tanto, utilizamos o conceito de língua pura (reine Sprache) tal qual formulado por Benjamin. Depois disso, procedemos a uma leitura do conceito à luz da doutrina budista. Assim, defendemos uma Revelação sem Criador, o que nos conduz à ideia de língua pura como parâmetro cármico. Na nossa discussão, apontamos para o traduzir como prática. Em nossa conclusão, traduzimos alguns versos do Dhammapada e os discutimos, e respondemos a algumas possíveis objeções.
Problemas de tradução poética em Anacreonte
Authors: Antunes Carlos Leonardo Bonturim
Published: November 2018

Neste artigo, apresento uma série de fragmentos estruturalmente complexos de Anacreonte. Em sua maioria, trata-se de versos com alguma dificuldade métrica, para os quais ofereço comentários e propostas de tradução.
O tradutor (e o ) dicionarista
Authors: Dezotti Maria Celeste Consolin
Published: November 2018

A tradução faz interagir dois universos linguísticos, a língua de partida e a língua de chegada. Na tradução de línguas mortas, como o latim e o grego antigo, o uso de dicionários é imprescindível. Por outro lado, essa interação muitas vezes beneficia a língua de chegada, que incorpora novas palavras. Nesta abordagem, que se restringe à tradução de textos gregos para a língua portuguesa, considera-se o dicionário sob dois aspectos: (I) sendo ele um guia de uso — e de recepção, sobretudo para as línguas mortas —, dicionários de grego se enriquecem de termos e significados à medida que novos textos são encontrados; (II) a riqueza de sentidos de certas palavras gregas estimula o tradutor a transliterá-las e, quando se tornam familiares, elas são dicionarizadas. Tudo isso é possível porque o acervo lexical das línguas é aberto, afirmação válida mesmo para línguas mortas.
Educação continuada no acervo TERMISUL: um estudo da linguagem científica baseado em corpus e sua aplicação à disciplina de versão para o francês
Authors: Dias Loguercio Sandra
Published: November 2018

Neste trabalho, descrevemos um projeto de educação continuada destinado ao acadêmico de Letras, falante de português brasileiro, e sua aplicação à disciplina de versão (tradução inversa) para o francês. Esse projeto prevê uma etapa de pesquisa, em que investigamos a linguagem científica com base no estudo de gêneros discursivos e em procedimentos da Linguística de Corpus, e uma etapa de didatização do material e das atividades investigativas para fins de aplicação. A pesquisa, centrada inicialmente no resumo científico, apoia-se em um estudo comparativo nas línguas que vai da análise textual à análise linguística com ferramenta de análise automática dos corpora. Cada um desses estudos dá lugar a um objeto de aprendizagem, organizado em sequências de atividades disponibilizadas online. Tais atividades proporcionam ao estudante uma experiência de aprendizagem pela pesquisa e contribuem, ao mesmo tempo, para o enriquecimento dos dados da mesma. Quanto aos resultados didáticos, percebe-se, por um lado, um ganho de autonomia do estudante relativo à aprendizagem linguística e, por outro, o desenvolvimento de uma visão crítica sobre a produção de seus próprios textos, duas subcompetências essenciais para a aquisição da competência tradutória.
CAMUS, Carmen; CASTRO Cristina; CAMUS Julia. Translation Ideology and Gender, Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2017, 201 p.
Authors: Da Silva Alane Melo
Published: November 2018

CAMUS, Carmen; CASTRO Cristina; CAMUS Julia. Translation Ideology and Gender, Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2017, 201 p.
SAND,George. História da minha vida. Tradução de Marcio Honório de Godoy. Org. Magali Oliveira Fernandes. São Paulo: Editora Unesp, 2017, 650p.
Authors: Gonçalves de Souza Santos Natália
Published: November 2018

SAND, George. História da minha vida. Tradução de Marcio Honório de Godoy. Org. Magali Oliveira Fernandes. São Paulo: Editora Unesp, 2017, 650p.
In-situ measurements of trace gases, PM, and aerosol optical properties during the 2017 NW US wildfire smoke event
Authors: Selimovic Vanessa , Yokelson Robert J. , McMeeking Gavin R. , Coefield Sarah
Published: November 2018

Abstract. In mid-August through mid-September of 2017 a major wildfire smoke/haze episode strongly impacted most of the NW US and SW Canada. During this period our ground-based site in Missoula, MT experienced heavy smoke impacts for ~ 500 hours (up to 471 µg m−3 hourly average PM2.5). We measured wildfire trace gases, PM2.5, and black carbon and sub-micron aerosol scattering and absorption at 870 and 401 nm. This may be the most extensive real-time data for these wildfire smoke properties to date. Our range of trace gas ratios for ΔNH3/ΔCO and ΔC2H4/ΔCO confirmed that the smoke from mixed, multiple sources varied in age from ~ 2–3 hours to ~ 1–2 days. Our study-average ΔCH4/ΔCO ratio (0.166 ± 0.088) indicated a large contribution to the regional burden from inefficient “smoldering” combustion. Our ΔBC/ΔCO ratio (0.0012 ± 0.0005) for our ground site was moderately lower than observed in aircraft studies (~ 0.0015) to date, also consistent with a relatively larger contribution from smoldering combustion. Our ΔBC/ΔPM2.5 ratio (0.0095 ± 0.0003) was consistent with the overwhelmingly non-BC, mostly organic nature of the smoke observed in airborne studies of wildfire smoke to date. Smoldering combustion is usually associated with enhanced PM emissions, but our ΔPM2.5/ΔCO ratio (0.126 ± 0.002) was about half the ΔPM1.0/ΔCO measured in fresh wildfire smoke from aircraft (~ 0.266). Assuming PM2.5 is dominated by PM1, this suggests that aerosol evaporation, at least near the surface, can often reduce PM loading and its atmospheric/air-quality impacts on the time scale of several days. Much of the smoke was emitted late in the day suggesting that nighttime processing would be important in the early evolution of smoke. The diurnal trends show BrC, PM2.5, and CO peaking in early morning and BC peaking in early evening. Over the course of one month, the average single scattering albedo for individual smoke peaks at 870 nm increased from ~ 0.9 to ~ 0.96. Bscat401/Bscat870 was used as a proxy for the size and “photochemical age” of the smoke particles with this interpretation being supported by the simultaneously-observed ratios of reactive trace gases to CO. The size/age proxy implied that the Ångström absorption exponent decreased significantly after about ten hours of daytime smoke aging, consistent with the only airborne measurement of the brown carbon (BrC) lifetime in an isolated plume. However, our results clearly show that non-BC absorption can be important in “typical” regional haze/moderately-aged plumes with BrC ostensibly accounting for about half the absorption at 401 nm on average for our entire data set.