Estágio extracurricular em odontologia: um relato de experiência
Authors: Terêncio Hérica Roque , Alves de Araujo Diogo , Amélia Barbieri Ana , Carvalho Montes Tatiana 
Published: January 2024

Introdução: O estágio extracurricular em odontologia é uma oportunidade valiosa para estudantes aprofundarem seus conhecimentos práticos, desenvolverem habilidades clínicas e ganharem experiência no mundo real da profissão odontológica. A Resolução CRO-MG nº 010/2020 estabelece diretrizes para o credenciamento de clínicas e instituições público e privadas, visando a oferta de estágios extracurriculares não obrigatórios na área odontológica em Minas Gerais, além de tratar de assuntos correlatos. Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória, e somente poderão ser equiparados ao estágio curricular se houver previsão no plano educacional do curso e autorizado pela Instituição de Ensino, que desempenhará o papel de intermediário e concordante. O descumprimento das normas deste regulamento constitui infração ética. Essa modalidade de integração curricular deve ponderar os princípios sinalizados nas abordagens previstas em metodologias ativas de aprendizagem e nos requisitos legais previstos nas regulamentações. Objetivo: Esse relato tem como objetivo informar e respaldar estudantes de graduação em odontologia sobre a realização de estágios não obrigatórios e informar os profissionais contratantes.  Atividades Desenvolvidas: A busca por estágio durante a graduação em odontologia se dá após o desenvolvimento de interesses e objetivos na área da saúde, na qual a vontade de uma estudante por um conhecimento claro da realidade futura que se aproxima rapidamente. O estágio teve início no período das férias universitárias após o contato com um antigo professor da instituição de ensino superior, que possuía uma clínica particular e que realizava procedimentos na área de interesse da acadêmica, oportunizando assim o estágio. Para dar início ao estagio, foram  identificadas   as exigências sinalizadas nos principais instrumentos legais que definem padrões em relação   aos   elementos   que   devem   ser   contemplados   pelo estagiário e o supervisor, assinado os termos de compromisso de estágio não obrigatório e plano de estágio dados pela instituição, comtemplando normas e perspectivas   de carga   horária e efetivado a solicitação da cédula de identidade de estagiário ao CRO. No local de aprendizado foi possível observar, acompanhar as atividades realizadas, aprender com os profissionais, tirar dúvidas, participar ativamente dos procedimentos e demonstrar dedicação e interesse para construir uma rede de contatos profissionais que podem auxiliar e tornar parceiros futuramente. A experiência foi permeada pela longitudinalidade, pela coordenação e pela integralidade do cuidado do supervisor ao estagiário, além de todas construção de um projeto pedagógico construído coletivamente, centrado no aluno como  sujeito  do  aprendizado  e  no  professor  como  facilitador da  aprendizagem, conforme preconizado nas Diretrizes  Curriculares  Nacionais (DCN) . Considerações finais: O estágio permite ao graduando aprimorar os conhecimentos e enriquecer sua experiência clínica.  Realizar um estágio extracurricular em odontologia representa um marco crucial na trajetória de desenvolvimento de um futuro profissional nesse campo. Para além da melhoria das habilidades práticas, essa experiência oferece uma vivência no contexto profissional, permitindo o estabelecimento de relações interpessoais e aprendizagem junto a profissionais experientes. Este processo também contribui para a formação de um currículo integrado, embora deva ser adaptado às circunstâncias específicas de cada instituição de ensino superior, considerando suas particularidades e normatizações, bem como as resoluções do CRO. Parte superior do formulárioPara que o estagiário aproveite ao máximo essa oportunidade e dê passos significativos em direção a uma carreira bem-sucedida na odontologia.