Debatiendo la educación física a partir del congreso panamericano, Venezuela, 1987
Authors: Scharagrodsky Pablo Ariel , López de D'Amico Rosa 
Published: April 2023

Debatiendo la educación física a partir del congreso panamericano, Venezuela, 1987
ResumenEl siguiente trabajo científico analiza, desde un enfoque socio-histórico con énfasis en la historia social de los saberes y expertos, el XI Congreso Panamericano de Educación Física realizado en Venezuela en 1987. La finalidad del artículo es examinar los saberes, expertos y organizaciones que validaron ciertos sentidos verdaderos sobre cómo conceptualizar el amplio universo de la cultura física, la educación física y los deportes. Para llevar a cabo el análisis hermenéutico, se ha focalizado la atención interpretativa en fuentes documentales, entre las que se destacan las memorias e informes del congreso, la prensa escrita, las exposiciones centrales, las ponencias generales y las memorias vinculadas a otros congresos panamericanos. Asimismo, se han realizado un conjunto de entrevistas semiestructuradas. Entre las conclusiones, se identifica al congreso como un espacio en el que se exhibieron una diversidad de enfoques y posiciones teóricas.Palabras clave: Congreso. Educación Física. Conocimientos. Expertos. Venezuela.
Debating the physical education from the pan-american congress, Venezuela, 1987
AbstractFrom a socio-historical approach with emphasis on the social history of knowledge and experts, the following scientific work analyzes the XI Pan American Congress of Physical Education held in Venezuela in 1987. The purpose of the article is to examine the knowledge, experts and organizations that validated certain true meanings on how to conceptualize the wide universe of physical culture, physical education and sports. To carry out the hermeneutical analysis, interpretive attention has been focused on documentary sources, such as memoirs and reports of the congress, the written press, the central exhibitions, the general lectures and the memories related to other Pan American congresses. Likewise, a set of semi-structured interviews have been carried out. Among the conclusions, the congress is identified as a space in which a diversity of approaches and theoretical positions were exhibited.Keywords: Congress. Physical Education. Knowledge. Experts. Venezuela.
Debatendo a educação física a partir do congresso pan-americano, Venezuela, 1987
ResumoO seguinte trabalho científico analisa, a partir de uma abordagem socio-histórica com ênfase na história social do conhecimento e dos especialistas, o XI Congresso Pan-Americano de Educação Física, realizado na Venezuela em 1987. O objetivo do artigo é examinar os conhecimentos, especialistas e organizações que validaram certos sentidos verdadeiros sobre como conceituar o amplo universo da cultura física, da educação física e dos esportes. Para realizar a análise hermenêutica, a atenção interpretativa foi focalizada em fontes documentais, entre as quais se destacam as memórias e relatórios do congresso, a imprensa escrita, as exposições centrais, as palestras gerais e as memórias vinculadas a outros congressos pan-americanos. Além disso, foi realizado um conjunto de entrevistas semiestruturadas. Entre as conclusões, identifica-se o congresso como um espaço no qual foram exibidos uma diversidade de abordagens e posições teóricas.Palavras-chave: Congresso. Educação Física. Conhecimento. Especialistas. Venezuela.