bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pembuatan Produk Prototype Roda Gigi Menggunakan 3D Printing
Authors: Abid Muhammad Miftahul , Saputra Wahyu Sidiq , Shidik Arya Beta Ash
Published: July 2024

Teknologi 3D Printing digunakan untuk pembuatan produk suku cadang mesin untuk membantu maintenance (pemeliharaan). Sebelumnya proses maintenance berlangsung lama (> 4 hari), karena menunggu pembuatan sampel suku cadang roda gigi dari vendor. Tujuan penelitian ini membuat produk prototype roda gigi dan waktu proses yang cepat dengan menentukan parameter yang ideal. Penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle yang terdiri dari tiga tahapan. Tahap 1: pembuatan konsep (concept) dan Perancangan (design); Pada tahap 2: pengumpulan bahan dan pembuatan produk dan tahap 3: testing dan distribution. Penelitian ini dengan dua percobaan pencetakan menggunakan parameter fill density dan layer height. Hasil cetakan produk prototype dengan parameter fill density menghasilkan kepadatan isi 60% dan layer height 0,1 mm menunjukkan kekuatan lebih baik, sehingga tidak pecah. Proses pencetakan dengan layer height 0,1 membutuhkan waktu 228 menit, sehingga pembuatan produk lebih cepat dibandingkan sebelumnya empat hari sehingga proses pemeliharaan lebih cepat dari sebelumnya.
Deteksi Berita Hoax dengan Perbandingan Website Menggunakan Pendekatan Deep Learning Algoritma BERT
Authors: Ripa'i Asep , Santoso Firman , Lazim Farihin
Published: July 2024

Berita hoax merupakan informasi yang salah dan menyesatkan yang dapat  menyebabkan provokasi dan kebencian bagi pembaca. Dengan adanya akses internet yang mudah membuat persebaran berita hoax semakin masif. Oleh karena itu, perlu ada metode  yang dapat melakukan deteksi berita hoax. Penelitian menggunakan metode deep learning dengan mengintegrasikan text mining untuk mencari informasi dan pola berita yang berhubugan dengan hoax. Dengan menggunakan dataset dari situs kaggle berjumlah sekitar 2700-an kemudian dilakukan text preprocessing agar data lebih terstruktur untuk diolah lanjut. Kemudian membuat feature engineering dari BERT agar data dapat diproses oleh machine learning  dengan tiga metode klasifikasi yaitu BERT, SVM dan random forest kemudian dilakukan pengujian dan evaluasi. Pada penelitian ini model yang menghasilkan performa yang paling tinggi yaitu BERT dengan (akurasi = 0.99, ROC-AUC = 0.99)  dibanding model machine learning tradisional.
Educación Empoderadora para las Finanzas de la Mujer Mexicana. Un análisis Crítico de Revisión.
Authors: Monsivais-Niebla Frissia
Published: July 2024

La educación financiera y los conceptos de inclusión han sido temas relevantes para los estudios económicos y sociales como una base importante en la proposición de perspectivas y teorías sobre el crecimiento económico y los proyectos de desarrollo social. Esto es un fundamento importante para entender conceptos como prosperidad, equidad y justicia en la era contemporánea. En este marco, el papel femenino en la participación económica ha sido uno de los mayores retos a enfrentar para la educación financiera en Latinoamérica y el Caribe, pues se tiene una brecha importante en todos los aspectos: ahorro, créditos y/o microcréditos, inversión, bancarización y otros; hecho que no solo refleja las dificultades que tienen los países en materia de género y equidad, sino que así mismo es un causante potencial de su agudización a través del tiempo. Para el caso de México, si bien se cuenta ciertos avances en aumento y promoción gubernamental de educación financiera para mujeres, no existe una evidencia material de mejoría profunda en igualdad, ni crecimiento proporcional entre propuesta educativa y empoderamiento financiero, aun cuando en teoría existe una correlación importante entre ambos. En este artículo se hará una revisión crítica de los estudios pertinentes hasta la fecha con el fin no solo de reconocer las definiciones vigentes de estos temas, avances, propuestas y retos, sino además hacer un planteamiento crítico respecto de la propuesta educativa de México, los accesos a ella, los mecanismos de empoderamiento y la cultura económica respecto a la acción femenina.
Factores que inciden en la fidelización de clientes de las pymes en la ciudad de Machala
Authors: Quezada-Romero Nallely , Sánchez-Quezada Tatiana , Aguilar-Galvez William
Published: July 2024

Los clientes son pilares fundamentales en la construcción de una empresa rentable y sólida, proporcionando orientación para el desarrollo de estrategias en un mercado competitivo y en constante cambio. Este artículo se enfoca en la fidelización de clientes como elemento crucial para el éxito empresarial, especialmente para las pequeñas y medianas empresas en la provincia de El Oro. El presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto de la calidad percibida y la comunicación asertiva en la fidelización de clientes, con el fin de enriquecer las estrategias de marketing en el contexto específico de las pymes en la ciudad de Machala. Se empleó la técnica de análisis multivariante PLS-SEM para evaluar el modelo estructural propuesto, utilizando un cuestionario valorado mediante la escala Likert de 5 puntos. Los resultados revelaron que tanto la calidad percibida como la comunicación asertiva influyen en la fidelización de clientes en las pymes de Machala, lo que confirma la validez de las hipótesis planteadas en este estudio.
La virtualidad y la presencialidad en sectores vulnerables caso Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Chone
Authors: Bastidas-Rivera Marlon , Segovia-Cruz Santiago , Granados-Romero John , Guzmán-Hernández Ramón
Published: July 2024

La educación es el proceso de la transmisión de conocimiento que ha permitido que los conocimientos puedan mantenerse y evolucionar en el tiempo. Actualmente con el desarrollo de las Tecnologías Informáticas y de Educación (TIC), se ha generado nuevos métodos de enseñanza que permiten que exista virtuales, donde no es necesario la presencia física de los alumnos y el docente dentro de un aula de clases, sin embargo, para poder desarrollar la educación virtual (EV) se necesita que existan las condiciones de conectividad, herramientas tecnológicas y software especializados. La presente investigación está enfocada en hacer un análisis entre la educación virtual y presencial, mediante la identificación de los distintos factores que afectan al desarrollo del aprendizaje en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Chone, para esto se plantee un estudio cuali-cuantitavo, donde a través del uso de tablas de frecuencia y pruebas de hipótesis para logra identificar los principales factores que afectan al desarrollo de la enseñanza. Como conclusión se encontró que los estudiantes no tienen las condiciones económicas y tecnológicas necesarias para poder desarrollar una educación virtual, esto debido a condiciones como: conectividad, influencia de los Padres, ingresos económicos de la familia, características del área de estudio en sus hogares y la falta de equipos tecnológicos. Además, según la percepción de los estudiantes, los mejores resultados de aprendizaje los obtienen en la educación en la modalidad presencial.
Políticas públicas con enfoque a la violencia contra la mujer dentro de las parroquias que con-forman el CONAGOPARE- Tungurahua
Authors: Espín-Miniguano Anita , Naranjo-Ruiz Viviana , Iglesias-Constante Carlos
Published: July 2024

El propósito de este trabajo académico es analizar el cumplimiento de las políticas públicas con enfoque en la violencia contra la mujer en las parroquias que conforman el Consejo Nacional de Gobiernos Parroquiales Rurales del Ecuador – Tungurahua (CONAGOPARE). Se busca determinar si se están implementando medidas adecuadas para abordar casos de violencia de género dentro de cada parroquia. La información fue recabada a través de investigaciones de campo y el análisis de las políticas públicas existentes, con el objetivo de promover una cultura de paz y seguridad para las mujeres en estas comunidades. Los resultados muestran que el 49% de la población sufre violencia en sus hogares, destacándose áreas como Santa Rosa, Pinllo y Río Negro con los índices más altos, y se atribuye en parte a la falta de información sobre los procesos de denuncia. A pesar de estos desafíos, las autoridades locales están comprometidas con la promoción de la armonía y la participación comunitaria en iniciativas destinadas a prevenir la violencia contra la mujer. Se concluye que es necesario intensificar las acciones y mejorar la coordinación entre las autoridades y la comunidad para fortalecer las políticas públicas y promover una cultura de respeto hacia las mujeres en estas comunidades rurales
Project-based methodology for English language learning in High School
Authors: Monteverde-Del Rio Maria , Acurio-Recalde Mónica
Published: July 2024

High School students in Ecuador's Fiscal Educational Units have not developed skills in the English foreign language, nor can they recognize environmental problems and contribute with an effective and efficient solutions to them. The application of active communication methodologies such as project-based learning can help solve the problem together with the use of technology, thus contributing to the practice of oral skills to present innovative proposals for a specific project that can be sustainable over time. It is evident the lack of active methodological practices in the country's fiscal institutions, added to the little control in the educational establishments of the application of this type of tools that promote teamwork, hinders the improvement of the quality of education, especially in the subject of English. It is necessary to follow up on the teaching performance and the application of this methodology to generate new challenges in the educational area, especially in high school students, and complete their exit profile successfully in the English language. An article template and instructions on the editorial process and the text, figure, and references format are provided. 
The approach of this study is qualitative with a descriptive scope of the content for which the previous bibliography on the proposed topic is used, making a review of the literature on the project-based methodology (MBP) and its influence on the development of oral communication in the English language in the students.
Título de imputación del extraneus por su participación necesaria en el delito funcionarial de colusión
Authors: Hurtado-Valderrama Kevin , Hurtado-Chávez Edgar , Hurtado-Valderrama Erik
Published: July 2024

El propósito de esta investigación es determinar el título de imputación del extraneus por su participación necesaria en el delito funcionarial de colusión, según criterio jurídico, teoría doctrinaria, y jurisprudencia. Los resultados han revelado que al extraneus le corresponde el título de imputación de “cómplice”, a la luz de la Teoría de Infracción de Deber y la Teoría de la Unidad del Título de Imputación con base en el Principio de Accesoriedad de la Participación como criterio jurídico, y jurisprudencia nacional vinculante; concluyendo que el título de imputación del extraneus es de cómplice por ser partícipe necesario en la comisión del delito funcionarial de colusión, no pudiéndosele imputar como autor ni coautor, al no estar investido del deber especial penal (funcionario o servidor público) que exige la norma y por contribuir accesoriamente en el ataque al bien jurídico en unidad de intenciones con el intraneus.
Validez de contenido por medio de juicio de expertos para evaluar la inteligencia turística municipal
Authors: Mendoza-Loyo Octavio , Quintero-Fuentes Martha , López-Pérez Griselda , García-Zavaleta Jaime
Published: July 2024

El turismo como actividad exige una serie de condiciones para su adecuado desarrollo ya que, al ser masivo, debe planificarse y ordenarse de manera estratégica y sostenible en los municipios donde se desarrolla. El objetivo del presente artículo de investigación es validar el contenido de un instrumento que mida la inteligencia turística a través del juicio de expertos, para su aplicación en el territorio municipal. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa, descriptiva y psicométrica de validez de contenido por medio de juicio de expertos, empleando tratamiento estadístico mediante el análisis de Kappa Fleiss y W de Kendall. Como resultado se obtuvo que existe una concordancia entre los expertos respecto a la validación del contenido propuesto, ya que de acuerdo al Coeficiente de Kappa de Fleiss se obtuvo una fuerza de concordancia de moderada a considerable y en el caso de la evaluación por dimensiones, de aceptable a considerable; las evaluaciones de los jueces coincidieron con lo reflejado en la prueba estadística W de Kendall, obteniendo así un instrumento de 61 items y 5 dimensiones. Se concluye que el instrumento propuesto es pertinente para medir el grado de la inteligencia municipal, el cual ha sido validado por expertos y comprobada su concordancia mediante pruebas estadísticas.
La influencia de la aplicación Flipgrid en la mejora de las destrezas orales en términos de accesibilidad, impacto en el rendimiento, adaptabilidad y percepción de los estudiantes de nivel A2 sobre su uso con fines educativos
Authors: Pizarro-Velastegui Jaime , Orellana-Roman Marco
Published: July 2024

Este artículo de investigación profundiza en el impacto de Flipgrid, una aplicación digital, en la competencia oral de los estudiantes y los resultados generales de aprendizaje en entornos EFL. A través de un análisis exhaustivo de la investigación existente, incluidos los estudios de Amirulloh, Damayanti y Citraningrum (2021), Syahrizal y Pamungkas (2021) y Difilippantonio-Pen (2020), este trabajo evalúa la efectividad, los beneficios, los desafíos y la influencia general de Flipgrid en las habilidades de comunicación oral. También investiga las percepciones y actitudes de los estudiantes hacia Flipgrid, extrayendo ideas del estudio de Lainez (2022) en la Universidad Estatal de la Península de Santa Elena en Ecuador, para proporcionar una visión general integral e inclusiva del papel de Flipgrid en la mejora de las habilidades orales de los estudiantes de nivel A2 con fines educativos.
Herramienta metodológica para la identificación, ponderación y evaluación de factores determinantes en el desempeño de los emprendimientos empresariales. Caso: Guanacaste, Costa Rica
Authors: Loáiciga-Gutiérrez Jorge , Cabello-Eras Juan
Published: July 2024

Este artículo se orienta en la identificación de los factores determinantes del desempeño de los emprendimientos empresariales considerando la provincia de Guanacaste como caso de estudio en Costa Rica mediante el desarrollo de una herramienta metodológica para ponderarlos y evaluarlos y que oriente la elaboración de estrategias. Se planteó un enfoque cuantitativo, con datos recopilados mediante encuestas tipo Likert en una muestra de 468 emprendimientos formales y el uso de la técnica Delphi a 150 expertos con análisis del Software SPSS Statistic. Se considera un modelo ecuaciones estructurales PLS-SEM para validar hipótesis. El resultado permitió la identificación de 47 factores agrupados en 4 dimensiones; dimensión de Factores Capital Humano (FCh), dimensión de Factores Psicológicos (FPsi), dimensión de Factores Endógenos (FEnd) y dimensión de Factores Exógenos (FExo) que evalúan el éxito del desempeño de los emprendimientos con características de formalidad, ponderados mediante el proceso jerárquico analítico (AHP) contribuyendo a la toma de decisiones de política pública costarricense.
Uso del aula invertida como herramienta pedagógica en la innovación del aprendizaje
Authors: Chavarría-Giler Viviana , Silva-Pihuave Gisella , Anzules-Ballesteros Juan , Naranjo-Vaca Gregory
Published: July 2024

El objetivo principal de este estudio fue identificar el impacto del uso del aula invertida como herramienta pedagógica en la innovación del aprendizaje. Para alcanzar este objetivo, se diseñó un estudio experimental, que incluyó la aplicación de encuestas a una muestra representativa de 150 estudiantes. Las encuestas se centraron en la evaluación de la percepción de los estudiantes sobre la utilidad del contenido pregrabado proporcionado antes de la clase con un alfa de Cronbach de 0,893, el beneficio de las actividades prácticas en el aula, el nivel de compromiso con la materia, la mejora en la comprensión de los conceptos enseñados, la facilidad de uso y la utilidad de la herramienta pedagógica digital, así como la percepción de su impacto en la motivación y colaboración. Por los valores de significancia de la prueba KS1, se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman para analizar la relación entre las variables estudiadas. Los resultados obtenidos muestran una correlación positiva y significativa entre la implementación del aula invertida, el uso de herramientas pedagógicas digitales y la percepción de innovación en el aprendizaje. Se encontró que tanto el aula invertida como las herramientas pedagógicas digitales están asociadas con una mayor percepción de innovación en el proceso educativo. Los estudiantes perciben que el contenido pregrabado y las actividades prácticas en clase son útiles para mejorar la comprensión de los conceptos y aumentar su compromiso con la materia. Además, valoran la facilidad de uso y la utilidad de las herramientas pedagógicas digitales para acceder a recursos educativos adicionales y fomentar la colaboración entre estudiantes y docentes. Estos hallazgos sugieren que la combinación de estrategias como el aula invertida y el uso de herramientas pedagógicas digitales puede potenciar la innovación en el aula y mejorar la calidad del aprendizaje.
Desarrollo de aprendizaje colaborativo para estudiantes con necesidades educativas especiales: El caso de la herramienta Canva
Authors: Mena-Muñoz Edison , Porras-Villacis Heidi , García-Cobas Rudy , Nivela-Cornejo María
Published: July 2024

La colaboración en la educación es una metodología óptima para ofrecer una educación más inclusiva y enriquecedora, al basarse en el trabajo en equipo, fomenta las habilidades sociales, la confianza y la autoestima. La investigación se orienta al análisis del aprendizaje colaborativo para estudiantes con necesidades educativas especiales, analiza especialmente la herramienta Canva. Para efecto se empleó una metodología regida bajo en el marco sociocrítico, consistió en una investigación de campo, de carácter descriptivo y enfoque cuali cuantitativo. La técnica empleada fue la encuesta bajo tres dimensiones de estudio, además se empleó la prueba de chi cuadrado y la estadística de Cronbach.  La población corresponde a 110 docentes del cantón Latacunga. Los principales resultados destacan la importancia percibida del aprendizaje colaborativo y una aceptación generalizada y positiva sobre su uso de Canva en el contexto educativo. la prueba de chi cuadrado y la estadística de Cronbach respalda la validez y fiabilidad de los ítems para medir las dimensiones evaluadas en el estudio. En conclusión, los hallazgos subrayan la necesidad de proporcionar mayores recursos tecnológicos y apoyo para los docentes en la implementación efectiva de estrategias colaborativas adaptativas, lo que podría mejorar aún más la calidad del proceso educativo inclusivo para estos estudiantes.
Políticas públicas, capacitación y profesionalización de los servidores públicos en los Gobiernos Autónomos Descentralizados. Unidad de estudio GAD Ibarra 2023
Authors: Vilatuña-Perugachi Viviana , Liccioni Edith
Published: July 2024

Las instituciones públicas tienen como deber hacia la ciudadanía brindar servicios de calidad efectivos y eficaces, garantizando la transparencia y acorde a las necesidades que en la actualidad demanda. La capacitación y la profesionalización de los servidores públicos es un elemento clave para lograr una gestión pública coherente y eficaz, ya que, los funcionarios mejor capacitados pueden diseñar e implementar políticas públicas más efectivas y adaptadas a los ciudadanos. Asimismo, se brinda un servicio más efectivo y eficiente; es así que el propósito de la investigación fue interpretar las políticas públicas y sus efectos en la capacitación y profesionalización de los servidores públicos en los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD). La metodología utilizada estuvo amparada por el paradigma interpretativo, método Etnográfico, diseño descriptivo e interpretativo, técnica utilizada la entrevista a expertos. Emergiendo de los hallazgos la necesidad de establecer mecanismo que permitan evaluar y fortalecer las políticas públicas de capacitación de los servidores públicos en los GAD, como también, la importancia de analizarlo en contratación laboral y programa de estudio del propio facilitador.
Análisis de gustos y preferencias del consumidor de alimentos y bebidas de cafeterías en la ciudad de Ambato
Authors: Zambrano-Real Rebeca , Frias-Pérez Edisson , López-Flores Renato
Published: July 2024

En el Ecuador el sector de alimentos y bebidas es una actividad de alta demanda y que impulsa el avance económico del país que según datos del SRI (servicios de rentas internas) (SRI, 2022) en el año 2021 se registró una recaudación por actividad de $115.104.005 de dólares, 13% más en el año 2020; sin embargo, en el 2019 se registró una recaudación total del sector de $134.896.344 de dólares, un 17 % más que en el año 2022, indicando que el sector de alimentación no ha recuperado su estabilidad económica en su totalidad, anterior a los acontecimientos económicos y sociales que reflejaron un cambio drástico en todos los sectores catalogados como no estratégicos.
Si bien es cierto la lenta recuperación global de este sector impacta en relación a sus ingresos, de manera paulatina va recuperando su estabilidad, lo que implica que los actores de este sector deberán buscar estrategias y acciones que les generen ventajas competitivas, y que permita a uno o más actores sobresalir, utilizando la investigación de los factores de elección y gustos y preferencias de un consumidor tipo para que las acciones sean mas eficientes, en un entorno cada vez más competitivo y en un sector que lentamente se recupera.
El desarrollo de la investigación con los criterios y variables que se asocian al comportamiento del consumidor es amplia, y sus fundamentos están asociados a investigaciones de campo que permiten estandarizar y regular factores intervinientes al momento de la toma de decisiones.
La presente investigación focalizada en el análisis de gustos y preferencias del consumidor de alimentos y bebidas específicamente direccionado a establecimientos de cafeterías, proporciona una visión general de algunos criterios considerados por el investigador y evaluados a través de un instrumento cuantificable y medible, de cómo es el comportamiento del consumidor tipo respecto a los factores intervinientes al momento de la toma de decisión y sobre sus hábitos de consumo.
Se fundamenta el análisis en la conceptualización de las variables y los hallazgos de manera interpretativa, relacionando la investigación de campo con dicha información y conceptos de mercadeo; ampliando la visión para la tomar de definiciones sobre el comportamiento del consumidor en la frecuencia de compra, motivantes de compra, preferencias de productos,  el entorno competitivo frente el cual el sector tendrá que considerar su participación, y definir gracias a la investigación un perfil de consumidor para establecimientos de cafeterías en la ciudad de Ambato.
Los entornos digitales y los recursos didácticos: Caso de estudio
Authors: Paredes-Castro Mónica , López-Vera Nelly
Published: July 2024

El objetivo del presente estudio fue analizar la integración de los entornos digitales y los recursos didácticos en las prácticas educativas, partiendo de análisis desde la perspectiva de los estudiantes. La metodología se centra en la aprehensión de la percepción humanística y el estudio que se realiza es no experimental. El grupo de estudio estuvo conformado por una muestra de 41 estudiantes que pertenecen al séptimo grado de educación general básica, paralelo A, estratificados en la provincia de Tungurahua, ciudad de Ambato, cantón Quero. Se aplicó el instrumento de recolección de datos mediante Google Forms, que se validó mediante criterio de expertos y se formuló con una escala de Likert, con el coeficiente de alfa de Crombach es de 0,865 0,869 para las dos variables de estudio. Los resultados demuestran que, de la variable entornos digitales se muestra un 50% enmarcado en un conocimiento medio y de la variable recursos didácticos con un 36%, evidencia la necesidad de mejorar y enfocarse en estos casos de estudio, utilizando la prueba de Pearson se determinó que las variables la correlación es inversa. En conclusión, la falta de integración de entornos digitales y recursos didácticos en las aulas educativas ha generado una notable deficiencia en el aprendizaje efectivo y significativo de los estudiantes. Esta situación subraya la urgente necesidad de implementar estrategias innovadoras para mejorar la calidad de la educación y preparar a los estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado.
Modelo Pedagógico Continuo en la Educación Virtual: Experiencias de Estudiantes en el Aprendizaje del Inglés
Authors: Malo-Toledo Claudio , Pizarro-Velastegui Jaime , Bermudes-Rugel Luis , García-Arana Maritza
Published: July 2024

Este trabajo está enfocado en determinar las experiencias de los estudiantes del primer año de la carrera Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros de la universidad de Guayaquil en el uso de la metodología PACIE y el aprendizaje del idioma inglés en la educación virtual durante el periodo 2022-2023. Modalidad que surge a raíz de la aparición del virus SARS-CoV-2, que originó el cierre de clases presenciales. Se sustenta en el enfoque mixto, acompañado del método inductivo-deductivo y el de análisis y síntesis. Utiliza la técnica de la encuesta con su respectivo instrumento, el cuestionario, para la obtención de datos. El análisis de los resultados demuestra que las experiencias de los estudiantes han sido satisfactorias en el uso de la metodología PACIE para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. En síntesis, la metodología mencionada, por ahora responde sustancialmente a las exigencias educativas y a la dinámica del sistema vigente.
Gobernanza institucional como modelo corporativo que contribuye al desarrollo local sostenible. Unidad de estudio: E.P. Manabí produce
Authors: Ibarra-Intriago Jean , Miranda-Pichucho Freddy
Published: July 2024

La investigación tiene como objetivo principal contextualizar la gobernanza institucional como modelo corporativo que contribuye al desarrollo sostenible, además de estar respaldad por los objetivos específicos: Identificar las posturas teóricas sobre la gobernanza institucional desde una visión corporativa; y, reflexionar sobre la gobernanza institucional como aporte al desarrollo local sostenible. La unidad de estudio es la E.P. Manabí Produce (Provincia de Manabí, Ecuador), en la que se dio un proceso de observación participante por parte de los investigadores; por otro lado, se instrumentó y aplicó una entrevista en profundidad a docentes-investigadores conocedores de las temáticas gobernanza institucional, estructuras corporativas y desarrollo local sostenible. La estrategia de análisis de la información documental se ha dado posterior a un proceso de saturación teórica en la que las bifurcaciones se han hecho presente, demostrando un fenómeno heurístico desde las posturas de los teóricos y los contextos en que se dan. La Teoría Fundamentada se presenta como la estrategia ideal para la revisión del discurso, tanto de los referentes como de los entrevistados; gracias a esta metódica se logra alcanzar una categoría central denominada Gobernanza institucional como modelo corporativo que contribuye al desarrollo local sostenible, la cual se presenta, desde este trabajo como idea de buena praxis para la E.P. Manabí Produce.
Vulneración del derecho a la estabilidad laboral de los trabajadores, una visión de la normativa ecuatoriana
Authors: Ortega-Galarza Máximo , Altamirano-Pérez Hólguer , Trujillo-Avilés Moisés , Naranjo-Rodas Pablo
Published: July 2024

Los efectos de la pandemia COVID-19 afectaron la estabilidad en los trabajadores por los niveles de confinamiento y se suma a ello, la creación de la Ley Orgánica de Apoyo Humanitario que incrementó las diferencias entre los trabajadores. El objetivo general fue determinar la vulneración del derecho a la estabilidad laboral de los trabajadores mediante la aplicación e interpretación de la normativa, utilizando para ello como metodología fundamental el enfoque cualitativo bajo el tipo de investigación descriptiva y documental, siguiendo una línea teórica – explicativa en la revisión de material que respalda la investigación como tesis, artículos científicos, diarios de circulación nacional y cuerpos jurídicos. Los métodos que permitieron la explicación de este análisis crítico fueron el deductivo, histórico y lógico. El resultado principal de la investigación determinó que hubo vulneración de derechos de los trabajadores violentando el principio de estabilidad laboral, producto de la aplicación del artículo 169 numeral 6 del Código de Trabajo que significaron despidos intempestivos y la aplicación de la Ley Orgánica de Apoyo Humanitario al reducir las jornadas laborales y el salario, lo que provocó un impacto negativo en los trabajadores en sentido económico y al decir de otros autores, en el aspecto psicológico.
Metodología inclusiva para el desarrollo de la coordinación motriz en la clase de Educación Física de estudiantes con necesidades del lenguaje
Authors: Morocho-Simbaña Edwin , Villacorte-Guevara Katalina , Loaiza-Dávila Lenin , Maqueira-Caraballo Giceya
Published: July 2024

El objetivo central de este estudio fue diseñar y evaluar la efectividad de una metodología inclusiva específicamente adaptada para el desarrollo de la coordinación motriz en estudiantes con necesidades del lenguaje, como la dislexia y disgrafía, dentro del contexto de las clases de Educación Física. Se seleccionó a una muestra mixta conformada por 31 estudiantes, 28 (90,3%) sin presencia de necesidades del lenguaje y 3 (9,7%) con presencia. La investigación se planteó en base a un enfoque cuantitativo, de tipo de investigación por diseño pre-experimental Se aplicó la técnica de la observación y como instrumentos el Test 3JS y una ficha de observación cuantitativa para la evaluación de los procesos inclusivos en la clase de Educación Física. El análisis estadístico de los resultados se realizó a través del paquete estadístico SPSS versión 26 IBM aplicando la prueba no paramétrica para muestras relacionadas de Wilcoxon. La propuesta de intervención se basó en una metodología inclusiva para el desarrollo de la coordinación motriz en la clase de Educación Física de estudiantes con necesidades del lenguaje, implementada a lo largo de 8 semanas con 2 clases semanales. El análisis de los resultados, evidenciaron en relación a la inclusión evaluada en la clase de Educación Física, que esta mejoró en todas las dimensiones, es decir la propuesta de metodología inclusiva es efectiva al mejorar las dimensiones de inclusión y de esta manera mejorar el desarrollo de la coordinación motriz, en especial énfasis en aquellos estudiantes que presentan algún tipo de necesidad de lenguaje como es la dislexia.
Salario emocional y satisfacción laboral en la Empresa Eléctrica Unidad de negocios
Authors: Flores-Valencia Raúl , Bravo-Giler María
Published: July 2024

El salario emocional es un concepto innovador que influye en la satisfacción de los trabajadores en todos los niveles de una empresa, es otorgado al personal para motivar, fortalecer y contribuir a un mejor desarrollo de sus funciones. El objetivo de estudio se centró en valorar la influencia del salario emocional en la satisfacción laboral de los funcionarios de la Empresa Eléctrica Unidad de negocios Manabí. Como metodología se aplicó el enfoque mixto de investigación mediante un cuestionario de encuesta realizado a 220 trabajadores de diversas áreas de la empresa y una encuesta al director de recursos humanos que sirvió para la argumentación en la discusión de los resultados. Los resultados revelaron la relación entre el salario emocional y la satisfacción laboral de los empleados, siendo el primero valorado como medio bajo que influye en una satisfacción laboral media, de acuerdo a los resultados expuestos. Se concluye que al considerar y proveer aquello que los trabajadores requieren de sus empleos, hace que tengan una actitud positiva y se incremente su satisfacción personal con el rol que desempeñe dentro de la empresa.
El principio de proporcionalidad en las sanciones administrativas en el ordenamiento jurídico ecuatoriano
Authors: Aguas-Almeida Cristina , Molina-Andrade Wendy
Published: July 2024

El principio de proporcionalidad en las sanciones administrativas en el ordenamiento jurídico ecuatoriano constituye un tema de vital importancia, ya que su adecuada aplicación es fundamental para garantizar la equidad y la justicia en el sistema sancionatorio. La falta de uniformidad en su aplicación entre distintas entidades administrativas crea situaciones de inequidad, minando la coherencia del sistema y socavando la confianza de los ciudadanos en la justicia administrativa. Además, la ambigüedad normativa en la definición de los criterios de proporcionalidad genera interpretaciones subjetivas, propiciando decisiones arbitrarias y afectando la seguridad jurídica. La ausencia de mecanismos efectivos de revisión y control de las decisiones administrativas en materia sancionatoria representa otro desafío, comprometiendo la protección de los derechos individuales. Por ello, es crucial abordar esta problemática para establecer procedimientos claros que permitan a los ciudadanos impugnar sanciones consideradas injustas, asegurando una revisión imparcial y transparente. De esta manera, la revisión y mejora del principio de proporcionalidad en las sanciones administrativas en Ecuador se presenta como una necesidad imperante para fortalecer la legalidad, equidad y confianza en el sistema sancionatorio, preservando así los derechos fundamentales de los ciudadanos.
Supervisi Manajerial Kepala Sekolah di SMP Darul Falah Batu Putuk Bandarlampung
Authors: Justistio Arinza , Amiruddin Amiruddin , Junaidah Junaidah
Published: July 2024

This research was conducted to analyze the effectiveness of managerial supervision carried out by school principals with planning, implementation, coordination, evaluation and development of educational staff resources. Data was collected through in-depth interviews with school principals, TU heads, and operator staff, as well as direct observation in the field and analysis of related documents. The results of the research show that 1) The school principal's managerial supervision planning was carried out well by prioritizing the aspect of honesty, although managerial supervision activities had not been systematically programmed, but the goal setting to achieve the school's vision and mission was carried out well. 2) The school principal's coordination runs well through deliberation, especially coordinating with educational staff and coordinating with boarding school leaders 3). The implementation of the managerial supervision program is carried out with a flexible and spontaneous supervision period carried out with full discipline starting from the initial stage of implementation, the school principal coordinates and communicates with teaching and education staff to carry out supervision. 4) Evaluation of the managerial supervision program for the Principal of Darul Falah Middle School, Batu Putuk, Bandar Lampung, starting from formulating the objectives of the supervision evaluation. Data collection in the form of interviews, direct observations, reports and documentation was carried out professionally. And 5) The development of Human Resources (HR) for educational staff at Darul Falah Middle School in Batu Putuk Bandar Lampung is carried out starting with preparing a strategic plan for human resources for educational staff by organizing the assignment of educational staff based on their potential, recruiting educational staff in accordance with the analysis of school needs
RNA interference targeting WSSV ribonucleotide reductase 2 provides long-term protection against infection in Litopenaeus vannamei
Authors: Hong SJ , Kim KH
Published: July 2024

Many studies have demonstrated that long double-stranded RNAs (dsRNAs) targeting essential genes of white spot syndrome virus (WSSV) can induce a sequence-specific antiviral RNA interference (RNAi) response in shrimp, thereby offering protection against WSSV infection. However, further experimental data on the required dose of dsRNAs and the duration of protection from a single administration are necessary to establish RNAi-mediated methods as effective and practical antiviral measures. In this study, we evaluated the protective efficacy and the duration of protection provided by a single administration of various doses of long dsRNA targeting WSSV ribonucleotide reductase 2 (rr2) in white-leg shrimp Litopenaeus vannamei. The protective efficacy of long dsRNA targeting WSSV rr2 was not diminished by the reduction of the dose to 100 ng g-1 of body weight, suggesting that a relatively low dose can effectively induce an RNAi response in shrimp. Furthermore, shrimp were well-protected against WSSV challenges for up to 4 wk post-administration of the rr2-targeting long dsRNA, although the protective effect almost disappeared at 6 wk post-administration. These results suggest that long dsRNAs can provide protection against WSSV for at least 1 mo, and monthly administration of long dsRNAs could serve as a long-term protective strategy for shrimp against WSSV.
Multifactorial study of the reliability of the banking system of Ukraine
Authors: Dubas Andrii ,   Association of Ukrainian Banks
Published: July 2024

Introduction. Assessing the level of stability of the banking system and determining the set of factors that affect the level of its reliability is a permanent task for both scientists who research and practitioners who develop the financial system of Ukraine. While there is no universal yardstick for an unequivocal assessment of the level of reliability of banks, it is possible and necessary to investigate the factors affecting this economic phenomenon. Problem Statement. The financial stress index, which is used to assess the situation in the country's financial sector under the influence of 5 groups of factors, does not fully reveal the state of the banking sector itself. Factors causing stress in the banking system and their consequent impact on indicators reflecting its reliability are insufficiently researched. Purpose. Search for regularities and connections of indicators in the transmission chain: factors causing instability - indicators measuring the results of this influence - indicators assessing the level of reliability of banks. Methods. General scientific and special methods are used: correlation-regression analysis, synthesis, grouping, description, comparison, calibration of important elements, abstract -logical, generalization. Results. The structure of financial stress indicators of Ukraine and the EU was studied, the factors of banking stress and indicators characterizing their impact on two final indicators of the reliability level of banks - capital adequacy and liquidity - were determined and grouped. A correlational analysis of the relationships of these indicators was conducted based on historical data. It is hypothesized that a fourth pillar will be added to the three existing pillars of bank stability - capital adequacy, liquidity, risk management level. At the same time, the role of the level of capitalization as an exclusive indicator of reliability may decrease in favor of other pillars. Conclusions. It is necessary to determine, calibrate and group the factors that most significantly affect the stability of the banking system. The article proposes certain algorithms of this mechanism, singles out phenomena described by quantitative indicators, and based on correlation analysis of historical data, it is established that the level of capital adequacy is most affected by the share of loans in bank assets (internal factor) and the inflation rate (external factor). This effect is reversed. The level of leverage and the NBU discount rate have a direct effect on the level of liquidity of the banking system. However, the influence of the above-mentioned factors on the level of capitalization and liquidity of banks is not decisive, since the correlation coefficients do not exceed 0.7. This means that the reliability of the banking system is affected by a complex of factors that require further research.
Case Report: Vasospastic angina presenting as phantom odor perception
Authors: Zubair Haroon , Suma Valentin , Masood Faisal , Jan M. Fuad , Bajwa Tanvir , Haddadian Babak
Published: July 2024

Background

Vasospastic angina usually presents with intermittent episodes of chest pain. It can rarely be associated with the perception of phantom odors.

Case summary

A 69-year-old woman presented for evaluation of intermittent shortness of breath and chest pain. She reported that she often experienced an abnormal smell sensation just prior to the event. The patient had abnormal smell sensation and shortness of breath at the initiation of exercise stress echocardiography with transient electrocardiographic changes and new regional wall motion abnormalities. Subsequent invasive coronary angiography showed no obstructive epicardial coronary artery disease. The patient was started on calcium channel blocker therapy with resolution of symptoms.

Conclusion

Phantom odor perception has been rarely reported as an angina-equivalent symptom. Clinicians should have a high index of suspicion in patients presenting with atypical anginal symptoms.
Patient-specific 3D in vitro modeling and fluid dynamic analysis of primary pulmonary vein stenosis
Authors: Devlin Christian , Tomov Martin L. , Chen Huang , Nama Sindhu , Ali Siraj , Neelakantan Sunder , Avazmohammadi Reza , Dasi Lakshmi Prasad , Bauser-Heaton Holly D. , Serpooshan Vahid
Published: July 2024

Introduction

Primary pulmonary vein stenosis (PVS) is a rare congenital heart disease that proves to be a clinical challenge due to the rapidly progressive disease course and high rates of treatment complications. PVS intervention is frequently faced with in-stent restenosis and persistent disease progression despite initial venous recanalization with balloon angioplasty or stenting. Alterations in wall shear stress (WSS) have been previously associated with neointimal hyperplasia and venous stenosis underlying PVS progression. Thus, the development of patient-specific three-dimensional (3D) in vitro models is needed to further investigate the biomechanical outcomes of endovascular and surgical interventions.

Methods

In this study, deidentified computed tomography images from three patients were segmented to generate perfusable phantom models of pulmonary veins before and after catheterization. These 3D reconstructions were 3D printed using a clear resin ink and used in a benchtop experimental setup. Computational fluid dynamic (CFD) analysis was performed on models in silico utilizing Doppler echocardiography data to represent the in vivo flow conditions at the inlets. Particle image velocimetry was conducted using the benchtop perfusion setup to analyze WSS and velocity profiles and the results were compared with those predicted by the CFD model.

Results

Our findings indicated areas of undesirable alterations in WSS before and after catheterization, in comparison with the published baseline levels in the healthy in vivo tissues that may lead to regional disease progression.

Discussion

The established patient-specific 3D in vitro models and the developed in vitro–in silico platform demonstrate great promise to refine interventional approaches and mitigate complications in treating patients with primary PVS.
Advancements in eye movement measurement technologies for assessing neurodegenerative diseases
Authors: Band Tali G. , Bar-Or Rotem Z. , Ben-Ami Edmund
Published: July 2024

Eye movements have long been recognized as a valuable indicator of neurological conditions, given the intricate involvement of multiple neurological pathways in vision-related processes, including motor and cognitive functions, manifesting in rapid response times. Eye movement abnormalities can indicate neurological condition severity and, in some cases, distinguish between disease phenotypes. With recent strides in imaging sensors and computational power, particularly in machine learning and artificial intelligence, there has been a notable surge in the development of technologies facilitating the extraction and analysis of eye movements to assess neurodegenerative diseases. This mini-review provides an overview of these advancements, emphasizing their potential in offering patient-friendly oculometric measures to aid in assessing patient conditions and progress. By summarizing recent technological innovations and their application in assessing neurodegenerative diseases over the past decades, this review also delves into current trends and future directions in this expanding field.
Comparative efficacy and safety of SGLT2is and ns-MRAs in patients with diabetic kidney disease: a systematic review and network meta-analysis
Authors: Yang Si-Qi , Zhao Xi , Zhang Jing , Liu Huan , Wang Yu-Han , Wang Yao-Guang
Published: July 2024

Objectives

To evaluate the efficacy and safety of non-steroid mineralocorticoid receptor antagonists (ns-MRAs) and sodium-glucose cotransporter 2 inhibitors (SGLT2is) in patients with diabetic kidney disease (DKD).

Methods

Systematic literature searches were performed using PubMed, Embase and Web of Science encompassing inception until January 20, 2024. Randomized control trials (RCTs) comparing ns-MRAs and SGLT2is in DKD were selected. The efficacy outcomes of interest included kidney-specific composite outcome, cardiovascular (CV)-specific composite outcome, end-stage kidney disease (ESKD), and overall mortality. We also investigated safety outcomes, including acute kidney injury (AKI) and hyperkalemia.

Results

A total of 10 randomized clinical trials with 35,786 patients applying various treatments were included. SGLT2is (SUCRA 99.84%) have potential superiority in kidney protection. SGLT2is (RR 1.41, 95%CI 1.26 to 1.57) and ns-MRAs (RR 1.17, 95% CI 1.08 to 1.27) were associated with significantly lower kidney-specific composite outcome than the placebo. Regarding the reduction in CV-specific composite outcome and ESKD, SGLT2is (SUCRA 91.61%; 91.38%) have potential superiority in playing cardiorenal protection. Concerning the CV-specific composite outcome (RR 1.27, 95%CI 1.09 to 1.43) and ESKD (RR 1.43, 95%CI 1.20 to 1.72), SGLT2is significantly reduced the risks compared to placebo. Regarding the reduction in overall mortality, SGLT2is (SUCRA 83.03%) have potential superiority in postponing mortality. Concerning the overall mortality, SGLT2is have comparable effects (RR 1.27, 95%CI 1.09 to 1.43) with placebo to reduce the risk of overall mortality compared to placebo. For AKI reduction, ns-MRAs (SUCRA 63.58%) have potential superiority. SGLT2is have comparable effects (RR 1.24, 95%CI 1.05 to 1.46) with placebo to reduce the risk of AKI. For hyperkalemia reduction, SGLT2is (SUCRA 93.12%) have potential superiority. SGLT2is have comparable effects (RR 1.24, 95%CI 1.05 to 1.46) with placebo to reduce the risk of AKI. Concerning hyperkalemia reduction, nsMRAs (RR 1.24 95%CI 0.39 to 3.72) and SGLT2is (RR 1.01 95%CI 0.40 to 3.02) did not show significant benefit compared to placebo.

Conclusion

Concerning the efficacy and safety outcomes, SGLT2is may be recommended as a treatment regimen for maximizing kidney and cardiovascular protection, with a minimal risk of hyperkalemia in DKD.

Systematic review registration

https://www.crd.york.ac.uk/prospero/, identifier CRD42023458613.