Tukan: O Guerreiro Marajoara
Authors: Costa Daniel Rodrigues da , Costa Júnior Noel , Baia Daniel Sousa , Veiga Keven das Neves , Moraes Gabriel Assunção , Borba-Pinheiro Claudio Joaquim 
Published: August 2024

O livro paradidático que apresentamos foi idealizado a partir de um trabalho da disciplina fundamentos e métodos das lutas e artes marciais do curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA), no campus de Tucuruí. Este trabalho foi proposto para que os alunos desenvolvessem livros didáticos curtos que tivessem como tema central as lutas, artes marciais e esportes de combate que eram o tema central da disciplina. Utilizou-se para isso, a metodologia da problematização com o seguinte problema em forma de pergunta: Será possível desenvolver um livro didático sobre uma luta/arte marcial/esporte de combate para alunos infanto-juvenis a partir de uma proposta de trabalho de ação educativa pedagógica para o componente curricular das lutas e artes marciais da disciplina de mesmo assunto no curso de educação física da UEPA-Campus-Tucuruí?
Nesta perspectiva, o problema foi encarado como um desafio motivador pelos alunos, que com dedicação e entusiasmo trabalharam para desenvolver, confeccionar e finalizar o desafio proposto. O livro “Tukã: O Guerreiro Marajoara” foi desenvolvido pelo grupo de alunos: Daniel Costa, Noel Júnior, Daniel Baia, Gabriel Moraes, Keven Veiga sob a orientação do professor Claudio Borba. Para a confecção do deste livro, foi definido em reunião com os alunos a utilização do método conto narrativo de ficção com o uso de diálogos entre a narração, seguidos dos personagens, tipo de narração e narrador, a linguagem, o tempo e o espaço onde a história ocorreu. Diante desta etapa definida, foi discutido o enredo, desenvolvimento, clímax e desfecho do livro.
Este livro também foi pensado dentro de uma perspectiva didática para auxiliar os professores de educação física escolar como uma ferramenta auxiliar para a unidade temática de lutas e artes marciais, conteúdo que é obrigatório em todo o ensino básico.
Com isso, a história de “Tukã” foi construída em duas linguagens, quais sejam: a linguagem verbal escrita, bem como a linguagem não verbal, apresentada pelas imagens e figuras, com o objetivo de proporcionar melhor entendimento do público-alvo. O diálogo de “Tukã: O Guerreiro Marajoara” é um discurso direto, que aproxima o leitor dos personagens e também dos sentimentos que o conto narrativo pode apresentar aos leitores.
QUER SABER MAIS SOBRE TUKÃ? Para saber o que se passa na história de Tukã, você terá que ler o livro ou pedir para alguém ler para você. O livro “Tukã: O Guerreiro Marajoara” retrata a Luta Marajoara na perspectiva de uma história de ficção, na qual a superação e a mudança de hábitos de vida dentro do cenário da cultura marajoara, nos faz lembrar que o esporte de combate pode fortalecer e potencializar uma imagem positiva dos bons professores/mestres e daqueles que praticam esse esporte, aproveitando todo o conhecimento histórico, cultural e prático proporcionado por ele.
Preparamos este livro com dedicação para que você se divirta aprendendo um pouco mais sobre a Luta Marajoara e o contexto da cultura cabocla da região do Marajó que a história envolve, associados a um sonho de um garoto do interior do estado do Pará. E AGORA É A HORA DE PARTIR PARA CIMA, VAMOS CONHECER A LUTA DE TUKÃ DO MARAJÓ.