bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Storytelling for Media
Authors: Friedmann Joachim
Published: November 2021

The term “storytelling” is gaining prominence both in academia and industry — rightly so — because narrative techniques allow for particularly effective and sustainable communication. Stories are what catch our attention, move us, teach us to empathise, and create strong memories. This introduction to the strategies of storytelling uses fundamental scientific texts as well as dramaturgical guides and practical examples.
Dr. Joachim Friedmann, professor and writer of scripts for tv, comics, and games, presents a both theoretically-sound and practically-applicable guide for the analysis and design of narratives in various media, not only for students, but for everyone who wants to understand how stories are created.
Chemie erleben
Authors: Wawra Edgar , Dolznig Helmut , Müllner Ernst
Published: November 2021

Haben Sie Chemie bisher immer als eine Form von (schwarzer) Magie wahrgenommen? Zu unrecht! Jedes Mal, wenn Sie photographieren, wenn Sie etwas waschen, kleben oder streichen, betreiben Sie Chemie - und Kochen ist ohnehin angewandte Biochemie.
Das Buch behandelt die spezielle Chemie auf eine neue Art: Im anorganischen Teil werden die Struktur der Orbitale und das Periodensystem erklärt sowie die einzelnen Elemente besprochen, wobei der Schwerpunkt auf Verständnis und Zusammenhänge gelegt wird. Eine Vielzahl an Beispielen und Anwendungen aus dem Alltag sorgen für Anschaulichkeit (Spurenelemente und Ernährung, Ozon, Treibhauseffekt usw.).
Der organische Abschnitt behandelt die Theorie der Reaktionsmechanismen, Isomerien, Nomenklatur u.ä. Darauf baut die spezielle organische Chemie auf. Im analytischen Teil werden Methoden vorgestellt, wobei nur die Grundprinzipien erklärt werden.
Einführung in das Bildungs- und Sozialmanagement
Authors: Böttcher Wolfgang , Merchel Joachim
Published: November 2021

Was verbirgt sich hinter der Vokabel „Management" und welche speziellen Managementanforderungen im Bildungsbereich und im Sozialbereich müssen erfüllt werden? Was ist für die Steuerung, Leitung und Gestaltung von Organisationen im Sozial- und Bildungswesen wichtig?
Die Autoren geben einen Überblick zu grundsätzlichen Aufgaben, die Organisationen in diesen so bedeutenden gesellschaftlichen Funktionsbereichen zu bewältigen haben. Sie beschreiben zentrale Handlungsgebiete des Managements im Bildungs- und Sozialbereich.
Erfolgreiche (sozial-)pädagogische Arbeit wird im guten Fall durch die Art und Weise ihres „Managements“ gefördert und gestützt, im schlechten Fall behindert oder gar verhindert. Diese Einführung zeigt prägnant, dass Pädagogik und Organisation keine Antagonisten sind. Ihre Allianz ist Bedingung für die Qualitätsentwicklung von Lernen, Lehren, Erziehung und Hilfe.
Normatives Controlling
Authors: Siller Helmut
Published: November 2021

Seit längerem werden die Ebenen des Liquiditäts-, des Erfolgs- und des strategischen Controllings unterschieden. Das Buch fügt dem als vierte und übergeordnete Ebene das normative Controlling hinzu. Dabei geht es um die Planung, Regelung und Kontrolle unternehmenspolitischer Normen und immaterieller, ethikbasierter Vermögenswerte wie Moral, Werte und Unternehmenskultur.
Controlling als Managementservice ist in der heutigen komplexen Unternehmenspraxis sinnvoll nur ganzheitlich zu verstehen. Es gilt, Voraussetzungen, Wesen, Ziele, Funktionen, Prozess, Instrumente und Umsetzung des Controllings zu analysieren und sie zu einem stimmigen Konzept zusammenzuführen. Das wird am normativen Controlling als Analyse- und Zielobjekt des Fach- und Arbeitsbuchs professionell und praxisorientiert umgesetzt.
Jedes Kapitel nennt zunächst die Ziele des Kapitels und enthält am Ende Angaben zu Übungsbeispielen. Ein eigenes Kapitel bietet dazu Lösungshinweise. Ein umfangreiches Glossar bringt die wesentlichen Begriffe und deren Übersetzung in Englisch.
Geographie verstehen
Authors: Dürr Heiner , Zepp Harald
Published: November 2021

Kompass fürs Geographie-Studium
Wer beim Geographiestudium nicht in der Masse der Fakten untergehen will, braucht gesichertes Orientierungswissen über die Leitprinzipien und spezifischen Perspektiven des Fachs.
Dieses aus Lehrveranstaltungen hervorgegangene Buch vermittelt das Fundament, um Geographie als Wissenschaft zu verstehen. Besonderes Augenmerk wird auf Kernthemen gerichtet, anhand derer jeweils neue Forschungsansätze in der Geographie entwickelt wurden. Die Verfasser zeigen, wie Physische und Humangeographie zusammengehören und gemeinsamen Erkenntnisinteressen folgen. Sie vermitteln: Geography matters!
Umfangreiches Online-Material hilft bei der Vertiefung der Erkenntnisse, die aus diesem Lotsenbuch neuen Typs gewonnen werden können.
Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung
Authors: Löw Martina , Geier Thomas
Published: November 2021

Das Buch führt in die ‚Soziologie der Bildung und Erziehung‘ ein. Hier wird der Konflikt zwischen den Fächern Soziologie und Erziehungswissenschaft als Ausgangspunkt genommen, um die Grundthesen von Klassikern und zeitgenössischen Theoretikern sowie die aktuellen Debatten vorzustellen. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Beziehung zwischen sozialer Ungleichheit und dem Bildungsprozess gelegt. Neue Diskurse um Raum und neue Medien werden erstmalig im bildungssoziologischen Kontext einführend dargestellt. Die 3. Auflage wurde zudem um ein neues Kapitel zum Thema Migration erweitert.
Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien
Authors: Rost Detlef
Published: November 2021

Pädagogisch-psychologische Studien verstehen und evaluieren
Die Interpretation und Bewertung empirischer Studien ist eine pädagogisch-psychologische Schlüsselkompetenz, die jeder Studierende beherrschen muss und gewinnt in den Erziehungswissenschaften und der Psychologie beständig an Bedeutung.
Dieses sehr verständlich verfasste Standardwerk zeigt, wie man erfahrungswissenschaftliche Untersuchungen kritisch liest und sachkundig interpretiert. Zugleich schärft es den Blick für mögliche Schwachstellen eigener empirischer Arbeiten, seien es z.B. Schwächen bei der Planung, Datenerhebung, in der Methodik oder bei der Diskussion der Befunde.
Mehr als 160 Fragen decken Problemzonen quantitativer Studien auf. Viele der über 100 Beispiele entstammen der pädagogisch-psychologischen Forschungspraxis, sind aber mühelos auf andere Anwendungsfelder übertragbar.
Die 3. Auflage ist in allen Teilen umfassend überarbeitet und erweitert worden und eignet sich besonders als Prüfungsliteratur.
Griechisch für das Philosophiestudium
Authors: Dunshirn Alfred
Published: November 2021

Der Band ist eine Kombination aus einer Einführung in die antike Philosophie und einem Lehr- und Arbeitsbuch des Altgriechischen.
Um allen, die sich mit griechischer Philosophie im Original beschäftigen wollen, ein Hin- und Herblättern zwischen Textbuch, Wörterbuch und Grammatik zu ersparen, werden ausgewählte Texte der Vorsokratiker, Platons und Aristoteles' samt Vokabeln und der zum philosophischen Verständnis notwendigen Grammatik präsentiert.
Ergänzt wird dies durch praktisch-technische Hinweise zum Umgang mit antiken Texten (Zitierweise, Standardwörterbücher etc.) und ein Glossar der wichtigsten philosophischen Termini (von "Arche" bis "(H)ypokeimenon"). Übersetzungen am Ende des Bandes dienen der Selbstkontrolle. Ideal für die selbstständige Prüfungsvorbereitung!
Grundwissen Pädagogik
Authors: Kron Friedrich W. , Jürgens Eiko , Standop Jutta
Published: November 2021

Das Standardlehrbuch
Seit vielen Jahren erfolgreich und in mehrere Sprachen übersetzt, führt dieses Lehrbuch in die Grundlagen der Pädagogik ein. Es gehört zu den etablierten Standardwerken der Pädagogik mit Prüfungsrelevanz für alle erziehungswissenschaftlichen Studiengänge.
Das Buch ist nicht auf lernbare Ziele, sondern auf das reflektierende Lesen angelegt. Es eignet sich für wissenschaftliches Arbeiten, für das Selbststudium und als Nachschlagewerk.
Die 8. Auflage wurde vom neuen Autorenteam aktualisiert.
Grundlagen der Wirtschaftspolitik
Authors: Fredebeul-Krein Markus , Koch Walter A. S. , Kulessa Margareta , Sputek Agnes
Published: November 2021

Staatsverschuldung, Inflationsrate, reale Einkommensentwicklung und Verteilungsgerechtigkeit: Viele wirtschaftspolitische Themen greifen wie Zahnräder ineinander. Deshalb ist es notwendig, sich mit allen Facetten der Wirtschaftspolitik zu befassen.
Das bewährte Lehrbuch behandelt alle wichtigen wirtschaftspolitischen Themengebiete – von der Ordnungs- und Wettbewerbspolitik über die Finanz- und Geldpolitik bis zur Einkommens-, Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik sowie zur Außenwirtschafts- und Umweltpolitik. Nach einer Situationsanalyse werden die relevanten Theorien vorgestellt, die Probleme analysiert und mögliche Zielkonflikte aufgezeigt.
Die 4., vollständig überarbeitete Auflage richtet sich an Studierende der Betriebs- und Volkswirtschaftslehre sowie an alle, die sich in der Praxis mit aktuellen Fragen der Wirtschaftspolitik auseinandersetzen müssen.
Statistik schrittweise verstehen
Authors: Schmidt Peter
Published: November 2021

Keine Angst vor Statistik! Das ist die Devise dieses Lehr- und Arbeitsbuchs. Peter Schmidt führt Sie schrittweise an die deskriptive und induktive Statistik heran und ermuntert Sie durch zahlreiche Übungsaufgaben stets zum Mitdenken und Mitrechnen. Das Buch begleitet drei Studierende, die ein studentisches Café eröffnen und dabei merken, wie hilfreich die Statistik für ihren Erfolg ist.
Im ersten Teil des Buches stellt er die deskriptive Statistik vor: Er verrät zu Beginn, was genau hinter Häufigkeiten, Mittelwerten und Streuungsmaßen steckt. Auf mehrdimensionale Daten und Zeitreihenanalysen geht er darauf aufbauend ein. Den richtigen Umgang mit Maß- und Indexzahlen zeigt er darüber hinaus auf.
Im zweiten Teil erläutert er die induktive (schließende) Statistik: Grundlage bilden die Kombinatorik, die Wahrscheinlichkeitsrechnung und Zufallsvariablen. Zu guter Letzt zeigt er, wie von der Stichprobe auf die Grundgesamtheit geschlossen werden kann. Die Schätztheorie sowie unterschiedliche statistische Testverfahren spielen dabei eine wichtige Rolle.
Das Buch richtet sich an Studierende der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Es ist ein idealer Einstieg in die Welt der Formeln, Tabellen und Diagramme.
Wissenschaftlich Schreiben
Authors: Oertner Monika , St. John Ilona , Thelen Gabriele
Published: November 2021

Mit diesen Praxismaterialien wird jedes Schreibtraining zum Erfolg!
Zielführende Übungen vermitteln Studierenden die Standards des wissenschaftlichen Schreibens.
Studien- und Abschlussarbeiten werden auf dieser Grundlage stilsicher verfasst, fundiert belegt, sinnvoll gegliedert und systematisch optimiert. Bewährte Strategien, konkrete Hinweise und ausführliche Musterlösungen sichern den Lernprozess ab.
Perfekt geeignet für Seminare und Workshops.
Finanzierung
Authors: Drukarczyk Jochen , Lobe Sebastian
Published: November 2021

Die Finanzkraft eines Unternehmens wird immer wichtiger. Mit diesem Buch lernen Studierende, wie Zahlungsvermögen und die Performance eines Unternehmens abgebildet werden können und wie sich verschiedene Finanzierungsformen auf Zahlungsströme, Rendite und Risiko auswirken.
Dieses Buch ist eine gründliche Einführung in den Problemkreis Finanzierung. Es ist konzipiert für Veranstaltungen im Bachelor- und Master-Studiengang und für andere an einem problemorientierten Text Interessierte wie z. B. Studierende des Rechts, Anwälte, Steuerberater, Wirtschaftsprüfer und Mitarbeiter von Finanzabteilungen und Kreditinstituten. Sechs umfangreiche Fallstudien erleichtern den Problemzugang und Wissenserwerb.
Die 11. Auflage wurde komplett überarbeitet und auf den aktuellen Rechtsstand gebracht.
Ein Präsentations- und Abbildungsfoliensatz bestehend aus 125 PowerPoint-Folien orientiert sich am Lehrbuch Finanzierung von Jochen Drukarczyk und Sebastian Lobe.
Einführung in die Gesundheitspädagogik
Authors: Cassens Manfred
Published: November 2021

Pädagogisches Handeln im Kontext von Gesundheit
Studierende der Gesundheits- und Pflegepädagogik profitieren von dieser Einführung ebenso wie Studierende anderer Heilberufe oder der Erziehungswissenschaft.
So vermittelt der Band nicht nur die Grundlagen der Gesundheitspädagogik, sondern auch den Umgang mit Forschung-Praxis-Zusammenhängen und Kenntnisse der facettenreichen historischen Zusammenhänge von Gesundheits- und Krankheitsverständnissen.
Mit ausführlichen Informationen zu Studiengängen und Arbeitsfeldern!
Materialwissenschaft Mediävistik
Authors: Kümper Hiram
Published: November 2021

Praktische Anleitung für Historiker: Diese Einführung geht sofort in medias res.
"Materialwissenschaft Mediävistik" erklärt Schritt für Schritt den Umgang mit Quellen des Mittelalters, ob Handschriften, Bücher, Münzen, Wappen, Urkunden, Karten oder sogar Grundrissen.
Mithilfe der einfachen Basistechniken Lesen und Verstehen, Zählen und Rechnen, Sehen und Beschreiben lernen Studenten der mittelalterlichen Geschichte schnell all diese verschiedenen Quellenarten nutzen.
Es erschließt sich damit auch Anfängern ohne Schwierigkeiten die ganze Bandbreite der Historischen Hilfswissenschaften.
Excel für BWLer Schritt für Schritt
Authors: Prexl Sebastian
Published: November 2021

Wer an Excel denkt, denkt an komplizierte Tabellen, Formeln und Funktionen. Viele schrecken davor zurück.
Doch jeder Student der Wirtschaftswissenschaften wird sich im Laufe seines Studiums mit Excel auseinandersetzen müssen - sei es im Rahmen von Seminar- bzw. Bachelorarbeiten, im Praktikum oder um sich seinen Notendurchschnitt zu berechnen. Dieses Arbeitsbuch erklärt die wichtigsten Funktionen, Menüs und Werkzeuge leicht verständlich.
Zahlreiche Abbildungen, Merksätze und Beispiele helfen beim Verständnis. Mit den Übungsaufgaben und Lösungen sehen die Leser, wie mit Excel effektiv gearbeitet werden kann. Am Ende der Lernabschnitte haben die Leser die Gelegenheit ihr neues Wissen anzuwenden: Anhand einer Investitionsrechnung aus dem Grundstudium entwickeln sie selbstständig eine komplexe Excel-Lösung. Zur Überprüfung stehen Musterlösungen zur Verfügung.
Das Buch richtet sich nicht nur an Studierende, sondern auch an Praktiker, die ihre Zahlen aufbereiten und angemessen präsentieren wollen.
Krankes Schwein - kranker Bestand
Authors: Reiner Gerald
Published: November 2021

Die wichtigsten Fakten rund um die Bestandsmedizin kompakt, übersichtlich und praxisnah
Dieses Lehrbuch für Studierende der Veterinärmedizin führt die wichtigsten roten Fäden der Schweinemedizin zusammen und stellt die einzelnen Inhalte in konzentrierter Form dar. Das Konzept wurde In enger Anlehnung an das bestehende Lehrcurriculum entwickelt - einer Vierteilung in Propädeutik, Krankheiten, Bestandsbetreuung und Gesetzgebung.
Der Aufbau des zentralen Kapitels zu den verschiedenen Erkrankungen folgt einer übersichtlichen und eindrücklichen Systematik, die das Lernen erleichtert. Der Textteil, der die Erkrankung erläutert, wird durch ein Übersichtsschema sowie ein farbiges Foto ergänzt - die einzelnen Schaubilder eignen sich auch separat hervorragend für einen Gesamtüberblick und zur erfolgreichen Prüfungsvorbereitung.
Unter Zusatzmaterial ist eine pdf-Datei sämtlicher Übersichten aus dem Buch zu finden.
Personalführung
Authors: Lieber Bernd
Published: November 2021

Die Leistungsbereitschaft der Mitarbeiter wird immer mehr zum zentralen Erfolgsfaktor für Unternehmen.
Dieses Buch gibt zukünftigen Führungskräften, insbesondere Studierenden, Hinweise zur Gestaltung von Führungskommunikation und -verhalten. Es geht unter anderem ein auf Goodwillbeiträge, Commitments mit dem Unternehmen, Mitarbeitermotivation, "Emotionale Intelligenz".
Didaktische Merkmale sind: kompakte Darstellung, zahlreiche Übersichten und Schemata, ausgeprägter Anwendungsbezug, Fallstudien und Aufgaben.
Germanistische Sprachwissenschaft
Authors: Graefen Gabriele , Liedke-Göbel Martina
Published: November 2021

Auf welche Art und Weise können Sprachdaten gewonnen werden? Welche linguistischen Beschreibungsansätze gibt es? Worin unterscheidet sich das Deutsche von anderen Sprachen? Was kennzeichnet seine Lexik, Morphologie, Syntax und Phonologie? Wie sind Gespräche und Texte gegliedert? Was ergibt sich daraus für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache?
Dieser Band vermittelt Grundlagenwissen der germanistischen Linguistik und berücksichtigt dabei stets die Besonderheiten der Lehre von Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache. Mit 18 Inhaltskapiteln, über 400 Übungen und Lösungen sowie umfangreichem elektronischem Zusatzmaterial (z.B. Tonmaterial, Gesprächsbeispielen und Transkripten) bietet er eine multimediale Einführung in die germanistische Linguistik aus der Perspektive von Mehrsprachigkeit. Kontrastive Tonbeispiele aus über 30 weiteren Sprachen lassen Besonderheiten des Deutschen deutlicher hervortreten.
Die bewährte Einführung wurde für die 3. Auflage aktualisiert und grundlegend überarbeitet, die Übungssammlung um viele neue interaktive und weiterführende Aufgaben erweitert. Der Band eignet sich daher auch für den parallelen Einsatz in Vorlesung, Seminar, Übung und Tutorium.
Stimmen zum Buch:
"Eine gut geschriebene Einführung, die einen ersten Zugang in grundlegende Probleme der Sprachwissenschaft verschafft" – Info DaF 2/3 (2014)
"Umfassendes Grundlagenwissen in verständlicher Form" – ekz 42 (2012)
"Ein Buch, das man griffbereit haben sollte" – Zielsprache Deutsch 37,3 (2010)
utb+: Leser:innen erhalten mit einem in der Printausgabe des Buches enthaltenen Gutscheincode zusätzlich zahlreiche Audiodateien und ca. 500 Übungen, um den Stoff zu vertiefen.
Lehrbuch der Psychotraumatologie
Authors: Fischer Gottfried , Riedesser Peter
Published: November 2021

Seelische Verletzungen, ihre Ursachen und Folgen, Prävention, Rehabilitation und therapeutische Möglichkeiten – von diesen Fragen und Problemen handelt dieses Standardwerk der Psychotraumatologie.
Die Autoren stellen ein allgemeines Verlaufsmodell vor, analysieren die Unterschiede des individuellen Traumaerlebens sowie spezielle traumatisierende Situationen. Verschiedene Therapieformen werden erklärt und kritisch eingeordnet.
Erweitert bzw. neu in der 5. Auflage: Trauma durch Flucht und Vertreibung; Kriegstrauma; Psychotraumatherapie des Körpers und Psychopharmakotherapie.
Überarbeitung von Adrian Georg Fischer, Monika Becker-Fischer, Theo O. J. Gründler, Ferdinand Haenel, Kurt Mosetter, Reiner Mosetter, Peter
Unternehmensethik
Authors: Göbel Elisabeth
Published: November 2021

Wie kann die Unternehmensethik als Management der Verantwortung praktisch umgesetzt werden? Eine stärkere Orientierung der Unternehmens-führung am Leitbild einer vernünftigen, lebensdienlichen Wirtschaft wird nicht nur von Politikern und kritischen Bürgern, sondern ebenso von Wirtschafts-praktikern und -wissenschaftlern gefordert.
Die Autorin erörtert zunächst die philosophischen Grundlagen der Ethik und klärt dann das Verhältnis von Ethik und Ökonomik. Im Vordergrund steht die Institutionalisierung der Ethik auf der Ebene des einzelnen Unternehmens. Zugleich wird aber auch deutlich, welche Rolle die Individualmoral der Wirtschaftsakteure sowie die Rahmenordnung für die Unternehmensethik spielen.
Als Service beinhaltet das Buch eine detaillierte Liste von Initiativen und Institutionen mit Internetadressen. Darüber stellt die Autorin ein umfangreiches Online-Glossar bereit.
Handboek Participatief Actieonderzoek: Samen bouwen aan een betere wereld
Authors: Eelderink Madelon
Published: November 2021

Participatief Actieonderzoek (PAO) is een benadering die ons in staat stelt complexe problematiek aan te pakken met datgene wat we in overvloed hebben op aarde: mensen. Wanneer al die mensen vanuit intrinsieke motivatie bijdragen aan een betere wereld op een manier die bij hen past, kunnen we enorme sprongen vooruit maken. Met PAO onderzoeken we waar die energie in de samenleving zit en laten we mensen ontdekken hoe ze met die energie kunnen samenwerken. Zij maken hun eigen actieplannen en voeren die samen uit. Het Handboek Participatief Actieonderzoek. Samen werken aan een betere wereld biedt praktische handvatten voor het uitvoeren van PAO, of dat nu is op het gebied van gezondheidszorg, natuurbescherming, sociale problematiek of een ander domein. Het is gebaseerd op de nieuwste inzichten en ervaringen uit de praktijk. Diverse PAO-methoden worden stap voor stap toegelicht en het is aan de lezer om er een combinatie van methoden uit te halen, die het best aansluit bij de lokale context. Ter ondersteuning van dit boek wordt verwezen naar blogs op www.7sens.es en videolectures op het 7Senses YouTube-kanaal. Madelon Eelderink is koploper in de toepassing van Participatief Actieonderzoek (PAO). Met haar bedrijf 7Senses streeft ze naar wereldwijde toepassing van PAO voor het versneld behalen van de Sustainable Development Goals. Met PAO faciliteert zij de ‘community-up’ co-creatie van innovaties en oplossingen die passen bij de behoeften en belangen van alle betrokkenen. Sinds 2013 voeren Madelon en haar team wereldwijd PAO uit op diverse onderwerpen, zoals duurzame ontwikkeling, natuurbescherming, gezondheid en gezondheidszorg, het sociale domein en de energietransitie. Daarnaast is Madelon veelgevraagd trainer, begeleider en spreker op het gebied van PAO. Momenteel voert Madelon een PhD-onderzoek uit aan de Universiteit Utrecht naar de manier waarop PAO ingezet kan worden om complexe duurzaamheidsproblematiek aan te pakken.
Het gezin centraal
Authors: Bolt Arjan
Published: November 2021

In Het gezin centraal wordt een systeem- en oplossingsgerichte methodiek van ambulante gezinshulpverlening gepresenteerd. Het is een praktische gids op de weg die elke gezinshulpverlener met zijn gezinnen aflegt. Een gids die niet voorschrijft maar suggesties aandraagt en inspireert. Het beschrijft de visie en theorie achter gezinshulpverlening, en geeft bruikbare richtlijnen voor de praktijk. In dit handboek worden alle opeenvolgende fasen in het hulpproces met gezinnen in kaart gebracht en welke werkzame elementen, technieken, methoden en instrumenten toe te passen zijn. Deze beschrijvingen zijn geïllustreerd met herkenbare praktijkvoorbeelden die tot op de details van de dialoog tussen hulpverlener en cliënt ontrafeld worden. Het boek haakt in op de variaties van kortdurend toegankelijke zorg, naar jeugdgeneralisten en intensieve gespecialiseerde gezinshulp. Maar ook op de gezinsgerichte werkwijze bij: kindermishandeling, lvb, echtscheiding, gehechtheidsproblemen, multiprobleemgezinnen en jeugdhulp met verblijf. Tot slot is er specifiek aandacht voor de effectiviteit van de hulpverlener zelf. De doelstelling van gezinshulpverlening volgens Gezin Centraal is duurzame verbetering van de opgroei- en opvoedproblemen in gezinnen die tegelijk de regie over hun leven hebben en weten te behouden. Dit boek is geschreven voor iedereen die als hulpverlener werkt met jeugd en gezinnen of in opleiding is. Arjan Bolt is orthopedagoog bij Kenniscentrum Gezin Centraal: kenniscentrum voor training en ontwikkeling in de jeugdzorg.
Promoción del aprendizaje autónomo a través de la plataforma Edmodo, la metodología de aula invertida y los estilos de aprendizaje
Authors: García Botero Jacqueline , Loaiza Villalba Neira , Botero Restrepo Margarita Alexandra
Published: November 2021

El presente artículo de investigación presenta los resultados de un estudio de enfoque mixto, cuyo objetivo general buscó fomentar el aprendizaje autónomo de estudiantes de inglés y francés de licenciatura en lenguas modernas mediante una estrategia didáctica mediada por la plataforma educativa Edmodo y diseñada a partir de la teoría de estilos de aprendizaje y la metodología de aula invertida. Los resultados encontrados permitieron evidenciar que los estudiantes con estilo de aprendizaje activo intuitivo pueden trascender más fácilmente en los niveles de autonomía cuando el uso de la tecnología juega un papel protagónico; por su parte, los estudiantes reflexivos, al no sentirse identificados con la metodología aula invertida, reflejan un progreso lento en su autonomía. De igual modo, fue posible evidenciar que los participantes de este estudio se encuentran en un nivel 2, intermedio, de autonomía (investigación-intervención), lo que sugiere, tal como se contempla desde el enfoque psicológico-evolutivo de la autonomía, que ésta no se construye en un determinado momento, sino más bien que es un proceso que se va desarrollando a lo largo de las experiencias de aprendizaje, de allí la importancia de continuar en la búsqueda de estrategias para el fortalecimiento del espíritu crítico e investigativo de los estudiantes y el uso apropiado de las TIC en los procesos educativos.
Mercadeo en las empresas de calzado de Cúcuta en el marco de la responsabilidad social
Authors: Medina Delgado Byron , Palacios Alvarado Wlamyr , Camargo Ariza Luis Leonardo
Published: November 2021

El enfoque de mercadeo social en la actualidad adquiere un papel preponderante que armoniza con los programas de responsabilidad social empresarial y que las organizaciones deben implementar para atender los problemas sociales, como son la satisfacción de las necesidades en las clases sociales de bajos recursos. El objetivo del artículo es entender la implementación del mercadeo social y la responsabilidad social empresarial en las fábricas de calzado de Cúcuta. El trabajo aplica metodología cualitativa y cuantitativa a través de investigación documental y descriptiva mediante encuestas aplicadas a 294 gerentes de las empresas. Los resultados indican que las fábricas de calzado de Cúcuta presentan una cobertura del mercado internacional del 7 %, orientación del mercadeo a las clases sociales altas del 69 % y programas de responsabilidad social enfocados en los incentivos al recurso humano con el 70 %. Se concluye que las empresas deben mejorar la integración con mercados globales, redistribuir la orientación del mercadeo con respecto a las clases sociales e incrementar los programas externos de responsabilidad social.
On Time, (In)equality, and Death
Authors: Smith Jr. Fred
Published: November 2021

In recent years, American institutions have inadvertently encountered the bodies of former slaves with increasing frequency. Pledges of respect are common features of these discoveries, accompanied by cultural debates about what “respect” means. Often embedded in these debates is an intuition that there is something special about respecting the dead bodies, burial sites, and images of victims of mass, systemic horrors. This Article employs legal doctrine, philosophical insights, and American history to both interrogate and anchor this intuition.

Law can inform these debates because we regularly turn to legal settings to resolve disputes about the dead. Yet the passage of time, systemic dehumanization, and changing egalitarian norms all complicate efforts to apply traditional legal considerations to disputes about victims of subordination. While, for example, courts usually consult decedents’ expressed intentions to resolve disputes, how do we divine the wishes of people who died centuries ago, under a legal system designed to negate and dishonor their intentions? How do we honor relationships like kinship for people who were routinely and forcibly separated from their kin? And how do we assess the motives or culpability of institutions that, in prior generations, were complicit in profound horrors, but now pledge honor and respect?

This Article offers a theory of time and equality to help guide cultural and legal debates about the treatment of dead victims of mass horror. On this account, we can become complicit in past, systemic subordination by dishonoring the memories of victims. Systemic neglect and exploitation of a group’s bodies and images can diminish the role of that group in shaping our national memory. And if it is wrong to deny a person the ability to leave a legacy on account of race under contemporary egalitarian norms, then we ought not engage in posthumous acts against the enslaved and other systemically debased persons that perpetually rob them of such a legacy.
Application of software for determination of mechanical properties of metal materials under multi-transition deformation
Authors: Galkin V.V. , Mantserov S.A. , Dudnikov D.O. , Ogurtsov N.A.
Published: November 2021

The application of software for determining of the mechanical properties of metallic materials under conditions of multi-junction deformation is considered. The composition of the software and the tasks to be performed: the determination of the stress-strain state using software systems, the quantitative calculation of the structure parameters and the assessment of the mechanical properties of the material using the developed computer programs are clarified. Technological solutions for determining of the strain hardening of low-carbon steels during cold upsetting and the recrystallization process assessment of austenitic steel during free forging are presented.
Modern methods for studying of phase transformations in high-carbon wire rod to ensure quality of high-strength reinforcement
Authors: Pivovarova K.G.
Published: November 2021

The structural transformations (formation and decay of austenite) in high-carbon boron microalloyed 80R steel are studied by the differential scanning calorimetry method. The temperatures of the beginning and end of the formation of homogeneous austenite during heating and its decay during cooling, proceeding according to the type of ferritic-carbide mixture with the release of the α-phase of one morphological type, are determined. The obtained results can be used to select one of the main technological parameters of the deformation and heat treatment mode of rolled products — the rational austenization temperature, which ensures the formation of structure and properties in high-carbon wire rod intended for the manufacture of high-strength stabilized reinforcement for iron-concrete structures.
Some aspects for increasing of heat-temperature strength of casting complex alloyed nickel-based alloys due to effect of redistribution of alloying elements between γ-solid solution and hardening γ′-phase
Authors: Gadalov V.N. , Filonovich A.V. , Vornacheva I.V. , Filatov E.A. , Makarova I.A.
Published: November 2021

The positive effect of alloying elements on the thermal stability of the γ-matrix and the strengthening γ'-phase of casting nickel alloys, and consequently, on the increase in their heat-temperature strength is established. The alloying elements inhibit diffusion processes, thereby increasing the creep resistance of alloys at high temperatures and loads. It is found that the most indicative parameters of the phase composition of the test alloys are the alloying elements distribution coefficients between the γ- and γ'-phases. The basic principles of balanced alloying are formulated, on which the choice of the optimal chemical composition of heat-temperature nickel alloys is carried out.
Providing self-sharpening of the cutting parts of working bodies of agricultural machinery by point electromechanical processing
Authors: Yakovlev S.A. , Kurdyumov V.I. , Gluschenko A.A. , Sotnikov M.V. , Petryakov S.N.
Published: November 2021

The analysis of technologies providing self-sharpening of cutting parts of working bodies of agricultural machinery is carried out. Point electromechanical processing of cutting surfaces with one and two electrode-tools is proposed. The results of metallographic studies of hardened structures and changes in hardness along the depth of products are presented. Recommendations for hardening the cutting parts of the working bodies of agricultural machinery by point electromechanical processing are proposed.
Review of composite metal polymers reinforced with nano- and ultra-dispersed particles
Authors: Gadalov V.N. , Gubanov O.M. , Vornacheva I.V. , Petrenko V.R. , Makarova I.A.
Published: November 2021

The results of studies of the structure, mechanical and tribological properties of composite materials based on polytetrafluoroethylene and simple (Al2O3, Cr2O3, ZrO2) and complex (spinels CoA12O3 and MgAl2O4, and cordierite 2MgO—2Al2O35SiO2) oxide nanopowders are presented; as well as amorphous polyvinyl chloride with heat stabilizers and elastomeric additives. Investigations of thin-layer fluorine-containing coatings with a polymer matrix modified by nano- and ultra-fine particles of diamond-containing graphite by atomic force microscopy are presented.
CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR VALUING IT WITHIN A BUSINESS SYSTEM
Authors: Dr.G.Naresh Reddy  , Asiya Jabeen
Published: November 2021

Due to the complexity of IT impacts and multiple interpretations of value, determining the IT value can be difficult. This paper introduces a conceptual framework for evaluating IT value within a single firm despite its complexity. Our research combines design science with an examination of five real-world scenarios. Using the conceptual framework, we may look at value from three different perspectives: 1) from the standpoint of diverse stakeholders, 2) from the perspective of valuing logics, and 3) from the perspective of assessment views. It’s important to consider all of these viewpoints because they help to build the foundation for understanding how specific value information might fulfill the demands of IT-related decision making and how to evaluate and communicate it.
KEYWORDS: IT, conceptual framework, multifaceted, company
Filmy do czytania
Authors: Jaskulski Paweł
Published: November 2021

W rozmowie Filmy do czytania Andrzej Barański opowiada o mniej rozpoznanej stronie swojej twórczości. Tematem wywiadu są trzy filmy krótkometrażowe. Ich unikatowość polega nie tylko na łączeniu różnych technik – dokumentalnych, animowanych, oświatowych – lecz także na koncepcji zawartej w tytule. Potok (1985), Edukacja sentymentalna (1986) i Pobyt czasowy (2004) są filmami, w których pomimo zastosowanej ikonografii dominantę kompozycyjną stanowią słowa, hasła z leksykonu, instruktaże, dokumenty (podania, meldunki etc.). Widz otrzymuje możliwość „przeczytania” tych filmów, a w trakcie lektury może poszukiwać różnych tropów interpretacyjnych. Wywiad oprócz tradycyjnej warstwy informacyjnej charakteryzuje – zgodna z ideą i duchem dzieł – próba eksperymentu polegająca na „przeczytaniu” filmów wspólnie z reżyserem przez prowadzącego rozmowę. Pozwala to na wyeksponowanie znaczenia filmowych środków wyrazu, zwłaszcza sztuki montażu. Całość wpisuje się w badania nad mało dotychczas rozpoznanymi zjawiskami historii kina polskiego.
Transnarodowe i narodowe szlaki kina nordyckiego
Authors: Rutkowska Teresa
Published: November 2021

Tadeusz Szczepański, znawca kina skandynawskiego, autor obszernej monografii Ingmara Bergmana i książki o Janie Troellu, wydał obecnie historyczną pracę Kino nordyckie. Pierwsze stulecie (2020), która obejmuje czasy od kina niemego przez okres klasyczny i kino nowej fali po koniec XX w. Ujęcie to uwzględnia złożony fenomen kulturowy, jakim jest kino powstające w pięciu krajach: Szwecji, Danii, Norwegii, Finlandii oraz Islandii. Autor wyodrębnia cechy wspólne, ale także specyfikę narodową cechującą poszczególne kinematografie nordyckie. Postacią kluczową jest w tym wywodzie Ingmar Bergman, jego twórczość, a także wpływ, jaki wywarł na kino tego regionu.
Avi Mograbi. Gonzo-dokumenty
Authors: Kosińska-Krippner Beata
Published: November 2021

Urodzony w 1956 r. Avi Mograbi uchodzi za jednego z najważniejszych, ale też najbardziej kontrowersyjnych izraelskich filmowców swojego pokolenia. Realizuje filmy polityczne, w których konsekwentnie krytycznie ocenia kondycję społeczeństwa Izraela i politykę tego kraju, zwłaszcza wobec Palestyny. Realizując filmy na pograniczu fikcji i faktu, twórca ten wypracował wyrazistą poetykę autorską; jego filmy funkcjonują głównie jako dokumenty i do tej normy stylistycznej on sam się odnosi, ale robi to na własnych zasadach. Mograbi eksperymentuje z językiem filmowym w kontekście rozwiązań narracyjnych i warsztatowo-stylistycznych. Ze względu na specyfikę wykorzystywania dokumentalności w dziełach Mograbiego autorka skojarzyła metodę twórczą reżysera z gonzo-dziennikarstwem i na przykładzie wybranych filmów przeanalizowała konkretne jej realizacje. Szczególna strategia reżysera rzuca światło na naturę „rzeczywistości” w filmach dokumentalnych i ujawnia sposób, w jaki rzeczywistość determinuje zarówno tworzenie filmów, jak i samego filmowca.
Table des matières
Authors: Rutkowska Teresa
Published: November 2021

Spis treści w języku francuskim.
GROWTH, YIELD AND ANTIOXIDANT ACTIVITY OF GREY OYSTER MUSHROOM (PLEUROTUS PULMONARIUS) GROWN IN SAWDUST SUBSTRATE WITH THE SUPPLEMENTATION OF ALKALINE MATERIALS
Authors: Razdi M.P.M.F. , Azizah M , Maininah T , Sumaiyah A
Published: November 2021

The study aims to evaluate the effect of different alkaline materials’ supplementations on grey oyster mushroom (Pleurotus pulmonarius) to assess mycelial growth, initiation of primordial, yield and antioxidant activity. The sawdust substrate for mushroom cultivation was subjected to three different treatments, including lime, zeolite and gypsum, each designed in a completely randomised block with 10 replications. The prescribing of these alkaline materials significantly influences mushroom cultivation. The combinations of gypsum showed the lowest number of days taken for mycelial growth (30.7 ± 4.12 days) and the emergence of primordia (7.7 ± 4.55 days). The mushroom fruiting body collected from each flush showed that zeolite treatment produced the most acceptable yield (62.36 ± 9.67 g) compared to the other treatments. A maximum inhibitory effect against 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH) free radicals, expressed as IC50 value, was emanated by zeolite treatment from the third flush (63.48 ± 28.804 µg/ml). The total phenolic content (TPC) showed that zeolite exerted the highest phenolics in the fourth flush (98.96 ± 10.07 µg GAE/mg). The application of zeolite and gypsum as additives in mushroom breeding is highly recommended for the rapid growth, increase in yield and antioxidant properties of grey oyster mushroom.
Keywords: Pleurotus pulmonarius, Mycelial growth, Biological efficiency (%), 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH) assay, Total Phenolic Content (TPC)
ANALISIS DAMPAK PENERAPAN GOOGLE CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN DARING SEMASA PANDEMI
Authors: Katmiasih Katmiasih , Harahap Muhammad Syahril , Harahap Sinar Depi
Published: November 2021

The aim of this research is to know the impact of applying google classroom toward teachers and students SMK Negeri 1 Marancar online learning in pandemic period. The approach of the research used qualitative descriptive and triangulation was applied on data analysis technique which included interview, documentation, and questionnaire. Data sources were 2 teachers and 10 students. The result of the research shows the impact of online learning is positive impact which includes increase students and teachers ability of using ICT, shorter study time, learning can be done anywhere, and availability of adequate file storage space, and minimize of using paper. Furthermore, negative impact includes difficult to apply the right learning methods and media, learning materials are only in the form of documents, network interference, additional costs for buying internet quota, unfavorable class atmosphere,  students become lazy to study, low student manners, teachers and students have to have adequate smartphone.
TEORI BELAJAR ROBERT MILLS GAGNE DAN PENERAPAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Authors: Tarihoran Destika , Nau Ritonga Mhd. , Lubis Roslian
Published: November 2021

ABSTRAK

 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teori belajar Robert Mills Gagne dan penerapannya dalam belajar matematika pada siswa di Desa Pananggahan. Penelitian dilakukan dengan penerapan deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian berupa angket (skala Guttman) dan dokumentasi. Responden penelitian berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan 1) teori belajar Robert Mills Gagne merupakan proses perubahan perilaku seseorang sebagai hasil pengolahan informasi baru dengan pengalaman sebelumnya dan 2) Penerapan teori belajar Robert Mills Gagne dalam belajar matematika pada siswa di Desa Pananggahan dalam wabah Covid -19 mengalami kesulitan karena  siswa kurang konsentrasi dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, siswa merasa jenuh dengan belajar matematika online, siswa kurang memahami materi yang disampaikan oleh guru secara daring, terlalu banyak tugas yang diberikan oleh guru, dan banyak siswa tidak memiliki fasilitas elektronik.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Duri Tumeal , Lubis Roslian , Ahmad Marzuki
Published: November 2021

The aim of study is to know the students’ mathematics critical thinking ability on the topic of lines and sequences arithmetic in pandemic Covid-19 period at SMA Negeri 1Padang Bolak. The approach of the research used qualitative descriptive and data analysis technique includes data reduction, data presentation, and taking conclusion. Instrument of the research used test and semistructure interview. the result of the research shows the average of students’ mathematics critical thinking ability on the topic of lines and sequences arithmetic in SMA Negeri 1 Padang Bolak  is 67.26 (enough category). Only 8 from 10 students are able to answer three question completely and the rest are able to answer one from three questions.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA DAN METAKOGNITIF SISWA SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SMA NEGERI 1 ANDAM DEWI
Authors: Situmorang Mei Kristina , Harahap Muhammad Syahril , Ahmad Marzuki
Published: November 2021

This study aims to describe mathematic creative thinking ability and student’s metacognitive during Covid-19 pandemic in SMA Negeri 1 Andam Dewi. This research was conducted by applying descriptive quantitative method. Sample of this research is 20 students which taken by using cluster random sampling technique from 36 students.  Questionnaire and test were used in collecting the data. Questionnaire sheet shows the average of students’ metacognitive  is 78.61 (good category) and test sheet shows the average of mathematic creative thinking ability is 83.53 (high category). Futhermore by using ttest Kolmogorov- Sminov shows significant value is less than 0.05 (0.000<0.05). It means there is any significant influence of students’ metacognitive on mathematic creative thinking ability during Covid-19 pandemic in SMA Negeri 1 Andam Dewi.
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA MTsS UTAMA NAGASARIBU
Authors: Siregar Sahriani , Arifin Mohd. , Nasution Alvi Sahrin
Published: November 2021

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan memperoleh informasi yang relevan untuk permasalahan yang diteliti dan menungkan analisis yang obyektif untuk memperoleh kesimpulan yang valid. Untuk alat mengambil data digunakan test dan observasi. Dari hasil pre-tes diperoleh 34 orang siswa belum berhasil memahami materi himpunan. Sementara 6 orang siswa sudah berhasil memahami materi himpunan. Dilihat dari rata-rata kemampuan awal siswa sebelum materi himpunan diajarkan sebesar 47,38. Maka tingkat penguasaan siswa pada materi himpunan dengan pembelajaran konvensional sangat rendah. Setelah melakukan pembelajaran dengan pembelajaran Reciprocal Teaching diperoleh 2 orang siswa belum berhasil memahami pokok bahasan volume  kubus dan balok. Sementara 38 orang siswa sudah berhasil memahami materi himpunan. Dilihat dari rata-rata kemampuan awal siswa sebelum penerapan Model pembelajaran Reciprocal Teaching pada materi himpunan yaitu sebesar 47,38 dan setelah melakukan perbaikan hasil pembelajaran diperoleh data sebesar 80,13, maka perbandingan tingkat penguasaan siswa pada materi himpunan dapat ditingkatkan yaitu dengan kategori adalah baik. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa yang diajarkan setelah menerapkan pembelajaran Model pembelajaran Reciprocal Teaching pada materi himpunan di kelas VII MTsS Utama Nagasaribu Tahun Pelajaran 2020-2021.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 BARUMUN
Authors: Wulandari Eka Retno , Dewi Nova Christina , Harahap Haritsah Hammamah
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan antara lain: pertama, mengetahui apakah penerapan Model Problem Based Learning dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar matematika siswa pada materi pokok persamaan garis lurus di kelas VIII SMP Negeri 4 Barumun. Kedua, mendeskripsikan penerapan Model Problem Based Learning dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar matematika siswa pada materi pokok persamaan garis lurus di kelas VIII SMP Negeri 4 Barumun. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah kelas VIII-1 yang berjumlah 26 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas dan hasil belajar matematika siswa dengan menerapkan Model Problem Based Learning pada siklus I diperoleh dengan kategori minimal cukup yaitu sebesar 46,1% dan pada siklus II meningkat menjadi 88,5%. Peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 42,4%. Dengan indikator pencapaian telah tercapai ≥ 80%. Kemudian untuk hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I diperoleh kadar aktivitas siswa sebesar 75,08% “Cukup” pada siklus II 87,27% “Baik”. Peningkatan yang terjadi dari siklus I ke siklus II sebesar 12,19%. Indikator pencapaian telah tercapai ≥ 80%. Sedangkan untuk hasil observasi kemampuan guru pada siklus I dan siklus II diperoleh dengan kategori “Baik”.
PENGARUH MODEL PEMBELAJATAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA SPLDV DI PONPES AI-YISIFIYAG
Authors: Matondang Isra Novidayanti , Rhamayanti Yuni , Nasution Puspa Riani
Published: November 2021

Salah satu yang harus diperhatikan dalam pembelajaran matematikaadalah Model atau metode yang digunakan dakam proses pembekajaran, karena metode mempunyai peranan yang penting dalam menentukan keberhasilan siswa. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui adakah pengaruh motivasi dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar pada pokok bahasan persamaan liniear satu variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah adalah siswa kelas VIII Ponpes Al-Yusufiyah, dengan jumlah kelas VIII sebanyak 7 kelas. Pada penelitian ini sampel diambil dari populasi dengan teknik ClusterRandom Sampling yaitu penelitinmengambil sampelnya berdasarkan daerah  populasi yang telah ditetapkan. Jumlah sampel adalah 20 siswa.Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuisioner dan dokumentasi. Untuk analisis data akhir menggunakan Regresi Linier Sederhana. Konstanta (a) sebesar 36,714 artinya jika variabel tingkat  Pengaruh Guided adalah 0, maka variabel volume Hasil belajar nilainya 36,714.Koefisien regresi variabel Guided Inquiry bernilai positif sebesar 13,671 menunjukkan bahwa apabila hasil belajar meningkat 1 (satuan) maka cara hasil belajar mengalami peningkatan sejumlah 13,671 koefisien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara Guided Inquiry dan Hasil Belajar.