bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A Systematic Review of Outcomes Associated With Withholding or Continuing Angiotensin-Converting Enzyme Inhibitors and Angiotensin Receptor Blockers Before Noncardiac Surgery
Authors: Hollmann Caryl , Fernandes Nicole L. , Biccard Bruce M.
Published: January 2018

BACKGROUND:

The global rate of major noncardiac surgical procedures is increasing annually, and of those patients presenting for surgery, increasing numbers are taking either an angiotensin-converting enzyme inhibitor (ACE-I) or an angiotensin receptor blocker (ARB). The current recommendations of whether to continue or withhold ACE-I and ARB in the perioperative period are conflicting. Previous meta-analyses have linked preoperative ACE-I/ARB therapy to the increased incidence of postinduction hypotension; however, they have failed to correlate this with adverse patient outcomes. The aim of this meta-analysis was to determine whether continuation or withholding ACE-I or ARB therapy in the perioperative period is associated with mortality and major morbidity.

METHODS:

This meta-analysis was prospectively registered on PROSPERO (CRD42017055291). A comprehensive search of MEDLINE (PubMed), CINAHL (EBSCO host), ProQuest, Cochrane database, Scopus, and Web of Science was conducted on December 6, 2016. We included adult patients >18 years of age on chronic ACE-I or ARB therapy who underwent noncardiac surgery in which ACE-I or ARB was either withheld or continued on the morning of surgery. Primary outcomes included all-cause mortality and major cardiac events (MACE). Secondary outcomes included the risk of congestive heart failure, acute kidney injury, stroke, intraoperative/postoperative hypotension, and the length of hospital stay.

RESULTS:

After abstract review, the full text of 25 studies was retrieved, of which 9 fulfilled the inclusion criteria: 5 were randomized control trials, and 4 were cohort studies. These studies included a total of 6022 patients on chronic ACE-I/ARB therapy before noncardiac surgery. A total of 1816 patients withheld treatment the morning of surgery and 4206 continued their ACE-I/ARB. Preoperative demographics were similar between the 2 groups. Withholding ACE-I/ARB therapy was not associated with a difference in mortality (odds ratio [OR], 0.97; 95% confidence interval [CI], 0.62–1.52; I
2 = 0%) or MACE (OR, 1.12; 95% CI, 0.82–1.52; I
2 = 0%). However, withholding therapy was associated with significantly less intraoperative hypotension (OR, 0.63; 95% CI, 0.47–0.85; I
2 = 71%). No effect estimate could be pooled concerning length of hospital stay and congestive heart failure.

CONCLUSIONS:

This meta-analysis did not demonstrate an association between perioperative administration of ACE-I/ARB and mortality or MACE. It did, however, confirm the current observation that perioperative continuation of ACE-I/ARBs is associated with an increased incidence of intraoperative hypotension. A large randomized control trial is necessary to determine the appropriate perioperative management of ACE-I and ARBs.
Indian Colonial Actors in the Lawmaking of the Spanish Empire in Peru
Authors: Dueñas Alcira
Published: January 2018

The foundations of the “Republic of the Indians” in the New World rested on a legal substratum that took more solid shape in the everyday interaction between indigenous subjects and the Spanish courts. Grounded in the local cabildos of some pueblos de indios in cosmopolitan areas of late colonial Peru, a higher level of legal activism that emerged was engaged in the production of laws seeking to modify well-established imperial practices of protección originally intended to assist Indian cases in courts. This essay reconstructs the genealogy of the process of law formation based on a crucial legal campaign led by Indian leaders of El Cercado in 1735 Lima aimed at substituting Spanish protectores de naturales for indigenous ones. The long-awaited legal victory of El Cercado’s native authorities demonstrates that the “República de indios” was shaped legally from below, instead of being overdetermined by the laws emanating from Madrid or the audiencias. Strategizing for the production of a real cédula, the cabildo leaders also manipulated imperial legal history and its rhetoric of “protección” as well as operated within social networks of Indians and other allies on both sides of the Atlantic and regionally in Peru.
Cheval Bonnet: A Crow Calling Card in the Blackfeet Homeland
Authors: Keyser James D.
Published: January 2018

Cheval Bonnet, a small petroglyph site located along Cut Bank Creek in northern Montana, contains coup-counting and horse-raiding narratives from the early 1800s. By careful comparison to known Crow-style rock art and robe art imagery, most of the petroglyphs at the site can be identified as Crow drawings, begging the question of why they are located here, so far from Crow country and in the heart of Historic Blackfeet tribal territory. Detailed ethnohistoric research shows that one aspect of Historic Plains Indian warfare was the leaving of such drawings as “calling cards” by war parties who entered enemy territory and wished to taunt their adversaries by illustrating deeds that they had executed against them. Understanding this site as such a calling card enables us to identify other similar ones elsewhere on the northern Plains.
Chromosomal instability during neurogenesis in Huntington's disease
Authors: Ruzo Albert , Croft Gist F. , Metzger Jakob J. , Galgoczi Szilvia , Gerber Lauren J. , Pellegrini Cecilia , Wang Hanbin , Fenner Maria , Tse Stephanie , Marks Adam , Nchako Corbyn , Brivanlou Ali H.
Published: January 2018

Huntington's disease (HD) is a fatal neurodegenerative disease caused by expansion of CAG repeats in the Huntingtin gene (HTT). Neither its pathogenic mechanisms nor the normal functions of HTT are well understood. To model HD in humans, we engineered a genetic allelic series of isogenic human embryonic stem cell (hESC) lines with graded increases in CAG repeat length. Neural differentiation of these lines unveiled a novel developmental HD phenotype: the appearance of giant multinucleated telencephalic neurons at an abundance directly proportional to CAG repeat length, generated by a chromosomal instability and failed cytokinesis over multiple rounds of DNA replication. We conclude that disrupted neurogenesis during development is an important, unrecognized aspect of HD pathogenesis. To address the function of normal HTT protein we generated HTT+/− and HTT−/− lines. Surprisingly, the same phenotype emerged in HTT−/− but not HTT+/− lines. We conclude that HD is a developmental disorder characterized by chromosomal instability that impairs neurogenesis, and that HD represents a genetic dominant-negative loss of function, contrary to the prevalent gain-of-toxic-function hypothesis. The consequences of developmental alterations should be considered as a new target for HD therapies.
Ammonia excretion in aquatic invertebrates: new insights and questions
Authors: Weihrauch Dirk , Allen Garett J. P.
Published: January 2018

Invertebrates employ a variety of ammonia excretion strategies to facilitate their survival in diverse aquatic environments, including freshwater, seawater and the water film surrounding soil particles. Various environmental properties set innate challenges for an organism's ammonia excretory capacity. These include the availability of NaCl and the respective ion-permeability of the organism's transport epithelia, and the buffering capacity of their immediate surrounding medium. To this end, some transporters seem to be conserved in the excretory process. This includes the Na+/K+(NH4+)-ATPase (NKA), the NH3/CO2 dual gas-channel Rhesus (Rh)-proteins and novel ammonia transporters (AMTs), which have been identified in several invertebrates but appear to be absent from vertebrates. In addition, recent evidence strongly suggests that the hyperpolarization-activated cyclic nucleotide-gated K+ channel (HCN) plays a significant role in ammonia excretion and is highly conserved throughout the animal kingdom. Furthermore, microtubule-dependent vesicular excretion pathways have been found in marine and soil-dwelling species, where, unlike freshwater systems, acid-trapping of excreted ammonia is difficult or absent owing to the high environmental buffering capacity of the surroundings. Finally, although ammonia is known to be a toxic nitrogenous waste product, certain marine species readily maintain potentially toxic hemolymph ammonia as a sort of ammonia homeostasis, which suggests that ammonia is involved in physiological processes and does not exist simply for excretion. Such findings are discussed within this Commentary and are hypothesized to be involved in acid–base regulation. We also describe excretory organs and processes that are dependent on environmental constraints and indicate gaps in the current knowledge in these topics.
Pheromones modulate responsiveness to a noxious stimulus in honey bees
Authors: Rossi Natacha , d'Ettorre Patrizia , Giurfa Martin
Published: January 2018

Pheromones are chemical substances released into the environment by an individual, which trigger stereotyped behaviors and/or physiological processes in individuals of the same species. Yet, a novel hypothesis has suggested that pheromones not only elicit innate responses but also contribute to behavioral plasticity by affecting the subjective evaluation of appetitive or aversive stimuli. To test this hypothesis, we exposed bees to three pheromonal components whose valence was either negative (i.e., associated with aversive events: isopentyl acetate and 2-heptanone) or positive (i.e., associated with appetitive events: geraniol). We then determined the effect of this exposure on the subjective evaluation of aversive stimuli by quantifying responsiveness to a series of increasing electric shock voltages before and after exposure. Two experiments were conducted varying the time-lapse between shock series (15 min in Experiment 1, and 24 h in Experiment 2). In Experiment 1, we observed a general decrease of shock responsiveness caused by fatigue, due to the short lapse of time between the two series of shocks. This decrease could only be counteracted by isopentyl acetate. The enhancing effect of isopentyl acetate on shock responsiveness was also found in Experiment 2. Conversely, geraniol decreased aversive responsiveness in this experiment; 2-heptanone did not affect aversive responsiveness in any experiment. Overall, our results demonstrate that certain pheromones modulate the salience of aversive stimuli according to their valence. In this way, they would affect the motivation to engage in aversive responses, thus acting as modulators of behavioral plasticity.
Distinct physiological, biochemical and morphometric adjustments in the malaria vectorsAnopheles gambiaeandAn. coluzziias means to survive to dry season conditions in Burkina Faso
Authors: Hidalgo K. , Montazeau C. , Siaussat D. , Braman V. , Trabalon M. , Simard F. , Renault D. , Mouline K.
Published: January 2018

Aestivation and dispersive migration are the two strategies evoked in literature to explain the way by which malaria vectors, Anopheles coluzzii and An. gambiae, survive the harsh climatic conditions of the dry season in sub-Saharan Africa. However, the physiological mechanisms regulating these two strategies are unknown. Here, mosquito species were submitted to controlled environmental parameters mimicking the rainy and dry seasons conditions of south-western Burkina Faso. Survival strategies were studied through morphometric (wing length), ecophysiological (respiratory gas exchanges), biochemical (cuticular hydrocarbons composition) and molecular (AKH mRNA expression levels) parameters of which variations are classically considered as hallmarks of aestivation and dispersion mechanisms in various insects. Our results showed that ecophysiological and morphometric adjustments are put in place in both species to prevent water losses during the dry season. However, the classical metabolic rate modifications expected as signatures of aestivation and migration were not evidenced here, highlighting specific and original physiological mechanisms sustaining survival in malaria mosquitoes during the dry season. Differences in epicuticular hydrocarbons composition and AKH levels of expression were found between the permanent and temporary An. coluzzii populations, illustrating the great phenotypic plasticity of this mosquito species. Altogether, our work underlines the diverse and complex pattern of changes occurring in the two mosquito species and at the population level to cope with the dry season and highlights potential targets of future control tools.
Green Synthesis of Magnetite Nanostructures from Naturally Available Iron Sands via Sonochemical Method
Authors: Rahmawati Retno , Kaneti Yusuf Valentino , Taufiq Ahmad , Sunaryono  , Yuliarto Brian , Suyatman  , Nugraha  , Kurniadi Deddy , Hossain Md Shahriar A , Yamauchi Yusuke
Published: January 2018

Herein, we report the green synthesis of magnetite (Fe3O4) nanostructures (including flower-like nanosheets and cube-like particles) with large surface areas ranging from 127 to 318 m2 g−1 from naturally available iron sands using a facile sonochemical method, with the assistance of polyethylene glycol (PEG 6000). The X-ray diffraction (XRD) results reveal that the Fe3O4 nanostructures obtained from these iron sands are of good purity and crystallinity and are polycrystalline with an inverse cubic spinel structure. The increased addition of PEG 6000 from 5 to 25% v/v is found to result in larger crystallite size and improved crystallinity. Furthermore, the Fe3O4 nanostructures synthesized by our proposed method have a tendency to form flower-like structures composed of thin nanosheets when the amount of PEG 6000 is low (5–10% v/v), although their morphology gradually changes to cube-like particles at 15% PEG, before finally being converted to spherical nanoparticles with relatively good dispersity at high PEG contents (above 15%). More importantly, the specific surface area of the obtained Fe3O4 nanostructures decreases with increased addition of PEG due to the increased agglomeration of the particles. The magnetic properties characterization of the as-prepared Fe3O4 samples via vibrating sample magnetometer revealed that they exhibit superparamagnetism at room temperature and that their saturation magnetization values are strongly affected by the crystallite size of the Fe3O4 phase as Fe3O4 nanoparticles with larger crystallite size exhibit higher saturation magnetization (Ms) values. The presented work may encourage the use of naturally available resources rather than laboratory-made chemical reagents for the synthesis of iron oxide and other metal oxide nanostructures in the future.
Industry Dynamics of Offshoring: The Case of Hard Disk Drives
Authors: Igami Mitsuru
Published: January 2018

This paper uncovers a novel pattern of offshoring dynamics in a high-tech industry, and proposes a structural model to explain it. Specifically, the hard disk drive industry (1976–1998) witnessed massive waves of entry, exit, and the relocation of manufacturing plants to low-cost countries, in which shakeouts occurred predominantly among home firms and almost all survivors were offshore firms. I build and estimate a dynamic offshoring game with entry/exit to measure the benefits and costs of offshoring, investigate the relationship between offshoring and market structure, and assess the impacts of hypothetical government interventions. (JEL D24, D43, F14, L13, L24, L63, O14)
Reverse Bayesianism: A Comment
Authors: Chambers Christopher P. , Hayashi Takashi
Published: January 2018

Karni and Vierø (2013) present an interesting theory of decisions in the presence of new actions and consequences. We establish results on the observable implications of the model. When introducing new consequences, arbitrary preference reversals over feasible actions are permitted. This occurs even if an outside observer can uniquely pin down the decision maker's ordinal ranking over consequences. (JEL D81, D83)
Anna Karakatsouli, «Μαχητές της ελευθερίας» και 1821: Η ελληνική επανάσταση στη διεθνική της διάσταση [“Freedom Fighters” and 1821: The Greek Revolution in its transnational dimension]
Authors: Tzourmana Yanna
Published: January 2018

Anna Karakatsouli. «Μαχητές της ελευθερίας» και 1821: Η ελληνική επανάσταση στη διεθνική της διάσταση [“Freedom Fighters” and 1821: The Greek Revolution in its transnational dimension]. Athens: Pedio, 2016. 344 pp.
The forms of history in the nineteenth century: the regimes of autonomy in Brazilian historiography
Authors: Araujo Valdei , Cezar Temístocles
Published: January 2018

The forms of history is not a neutral expression. It alludes to the more general questions about the forms that history can take, in disciplinary terms, to the content of its discourse, or to the design, structure and physical ontology of historical material (form before content). In other words, the forms of history lead the historian to self-reflection in relation to the modalities of the research (the institutional situation, concerns and methods), the writing and the dissemination of history. The connection between nation and the forms of history seems indisputable and indissoluble. Our proposal is to go beyond this axiomatic formulation. Therefore, we propose an inversion of its assumptions and ask when was a conception of history founded in Brazil and how history becomes a knowledge of itself, that is, a subjective category of awareness, to then become the depository of knowledge about the nation, its primordial or most visible object throughout the nineteenth century.
Επικοινωνία Καθηγητή-Συμβούλου και φοιτητών στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Μελέτης περίπτωσης σε τρία Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών
Authors: Τερζής Ελευθέριος , Καλογιαννάκης Μιχαήλ
Published: January 2018

Η παρούσα μελέτη έχει βασικό σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις των φοιτητών σχετικά με τη χρησιμότητα, την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα της επικοινωνίας με τον Καθηγητή Σύμβουλο (ΚΣ) στα πλαίσια ενός μεταπτυχιακού προγράμματος στο ΕΑΠ. Επίσης, διερευνώνται και τα στοιχεία που καθιστούν αποτελεσματική την επικοινωνία ανάμεσα στον ΚΣ και τους φοιτητές του. Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια ενός κατάλληλα διαμορφωμένου ερωτηματολογίου και συνεντεύξεων. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 109 μεταπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ από 3 διαφορετικά μεταπτυχιακά προγράμματα και 3 μεταπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ οι οποίοι συμμετείχαν στη διαδικασία των συνεντεύξεων. Τα ευρήματα της έρευνας αναδεικνύουν τη σημαντικότητα και τη συμβολή της επικοινωνίας ΚΣ - φοιτητών στην ομαλή ακαδημαϊκή πορεία των φοιτητών.
Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδραστικού Διαθεματικού Εκπαιδευτικού Ψηφιακού Υλικού “Κατοχή & Εμφύλιος” για τη διδασκαλία της Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού
Authors: ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΕΡΜΙΟΝΗ ΑΝΤΩΝΙΟΥ
Published: January 2018

Το γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας θα πρέπει να γίνει πιο ελκυστικό για το μαθητή και η γνώση να πάψει να συντελείται στα στενά πλαίσια τυποποιημένων περιβαλλόντων μάθησης. Μία τέτοια προσπάθεια συνιστά το διαδραστικό, διαθεματικό, εκπαιδευτικό ψηφιακό υλικό «Κατοχή & Εμφύλιος», το οποίο προβάλλεται στον ιστότοπο http://katoxi-emfulios.weebly.com/. Το ψηφιακό υλικό στηρίζεται στη διδακτέα ύλη του κεφαλαίου Ε9 «Μία δεκαετία αγώνων και θυσιών για την ελευθερία (1941-1949)» της Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού, αναφορικά με την περίοδο της Κατοχής και του Εμφυλίου πολέμου στην Ελλάδα (Κολιόπουλος κ.α., 2015β) και αποσκοπεί σε μία εναλλακτική διδακτική προσέγγιση του θέματος. Ο σχεδιασμός του βασίζεται στις παιδαγωγικές αρχές του εποικοδομισμού, της μαθητοκεντρικής προσέγγισης, της διαθεματικότητας, της πολυαισθητηριακής προσέγγισης της γνώσης μέσω της χρήσης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.). Μετά τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη του ψηφιακού υλικού διεξήχθη ευρετική αξιολόγηση με σκοπό την εξέταση της ευχρηστίας της διεπαφής του. Η ευρετική αξιολόγηση βασίστηκε στους 10 ευρετικούς κανόνες των Nielsen & Molich (1990). Από την έρευνα αυτή προέκυψε μέσω ποσοτικοποιημένων αποτελεσμάτων ότι το ψηφιακό υλικό «Κατοχή & Εμφύλιος» διαθέτει μία αξιόλογη διεπαφή και ελέγχθηκαν τα αποτελέσματα της ευρετικής αξιολόγησης ως αξιόπιστα, γεγονός που επιτρέπει τη γενίκευση τους στον πληθυσμό του δείγματος.Ως εκ τούτου, το ψηφιακό υλικό είναι κατάλληλο να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία της Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού, αλλά και από ευρύτερου ηλικιακού φάσματος εκπαιδευόμενους στα πλαίσια εορταστικών εκδηλώσεων και εθνικών εορτών, για μία ολοκληρωμένη, βελτιωμένη και εκτός του συνηθισμένου πλαισίου βιωματική μαθησιακή εμπειρία.
Online education with modern communication media. An alternative learning process in the modern educational reality.
Authors: ΜΠΟΥΛΟΥΤΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
Published: January 2018

Το σύγχρονο κοινωνικοοικονομικό-πολιτιστικό περιβάλλον χαρακτηρίζεται από τον τεράστιο όγκο πληροφορίας, την ποικιλία της διαθέσιμης ψηφιακής πληροφορίας με το Διαδίκτυο να αποτελεί πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας του σύγχρονου ανθρώπου και ιδιαίτερα της νέας γενιάς. Η επέκταση της χρήσης των νέων τεχνολογιών και της ψηφιακής γενιάς που προέκυψε επηρέασαν την εκπαίδευση σε τέτοιο σημείο που σήμερα διερευνάται εάν τα κοινωνικά δίκτυα πρέπει να χρησιμοποιούνται στην όλη διαδικασία μάθησης. Τα κοινωνικά δίκτυα διαμορφώνουν τις νέες μαθησιακές ανάγκες και προκλήσεις, στα πλαίσια του σύγχρονου "ψηφιακού" μαθησιακού περιβάλλοντος. Χρησιμοποιούνται ως γνωστικά εργαλεία που συμβάλλουν στη δημιουργία της γνώσης με συνδυασμό κειμένου, βίντεο και ήχου. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να αναδείξει τον ρόλο των ψηφιακών τεχνολογιών σε Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλο τον κόσμο και στην Ελλάδα. Για το σκοπό αυτό, πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα με τη χρήση ερωτηματολογίου ως κύριο εργαλείο, σε τρία ελληνικά πανεπιστήμια: Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και ΤΕΙ Ηπείρου. Το δείγμα των φοιτητών και των μεταπτυχιακών φοιτητών με τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ότι το σύστημα ασύγχρονης εκπαίδευσης Moodle μπορεί όχι μόνο να ενθαρρύνει τους φοιτητές να συνεχίσουν τις σπουδές τους αλλά και να βοηθήσει την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα Ελληνικά Πανεπιστήμια. Τα προβλήματα πρέπει βεβαίως να διερευνηθούν, με συστάσεις για μέτρα βελτίωσης.
Learning Analytics with Excel in a Blended Learning Course
Authors: Alachiotis Nikolaos S. , Stavropoulos Elias C. , Verykios Vassilios S.
Published: January 2018

Παρουσιάζεται μια μελέτη στη χρήση των πόρων του Moodle και την προσοχή από τους συμμετέχοντες σε αυτούς τους πόρους κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Επίσης γίνεται εκμετάλλευση αυτής της ευκαιρίας ώστε να καταγραφεί αυτή η προσοχή. Έχουν χρησιμοποιηθεί οι συγκεντρωτικοί πίνακες ως εργαλείο στο Microsoft Excel έτσι ώστε να παραχθούν και να απεικονιστούν γραφικά τα αποτελέσματα. Τα πεδία που επεξεργάζονται είναι τα: Quizzes , Assignments και Forums κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος μικτής μάθησης διάρκειας ενός κύκλου, με αντικείμενο το προγραμματισμό σε Scratch. Τα δεδομένα έχουν εξαχθεί από τα log files της βάσης δεδομένων του Moodle. Η απόδοση των συμμετεχόντων παριστάνεται και η συμμετοχή τους στους πόρους απεικονίζεται γραφικά. Επίσης αναλύεται ποιοι πόροι από τους παραπάνω προσπελαύνονται ταυτόχρονα. Τα αποτελέσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την πρόβλεψη της απόδοσης των συμμετεχόντων και για μια καλύτερη οργάνωση του μαθήματος και του εκπαιδευτικού υλικού. Οι διδάσκοντες μπορούν να παρεμβαίνουν αποτελεσματικά κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας. Το μάθημα απευθύνεται σε καθηγητές στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Πρόταση Δημιουργίας Πλαισίου Προδιαγραφών Προγράμματος Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών για την Εφαρμογή Τεχνικών CLIL με τη Χρήση Αρχών TPACK στο πλαίσιο του ΕΠΣ-ΞΓ
Authors: Ζέππος Δημήτριος
Published: January 2018

Η χρήση τεχνικών Ολιστικής/Ενιαίας Εκμάθησης Περιεχομένων και Γλώσσας (Content and Language Integrated Learning, CLIL, Οικονόμου, 2013, σ 123), σε συνδυασμό με την επιλεγμένη εφαρμογή των αρχών της Τεχνολογικής Παιδαγωγικής και Γνωσιακής Επίγνωσης  (TPACK), η οποία αποτελεί παιδαγωγικά ορθολογιστική εξέλιξη της καθημερινής χρήσης εργαλείων Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση, αποτελεί ακόμα και στην εποχή των Δεξιοτήτων του 21ου Αιώνα απάτητο έδαφος κυρίως για τη δημόσια ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα. Το παρόν κείμενο αναζητά διεθνείς και ελληνικές αναφορές, επιστημονικές αναλύσεις και περιγραφές πρακτικών εφαρμογών, ώστε να στοιχειοθετήσει την επίσημη εισαγωγή των τεχνικών CLIL στην υποχρεωτική εκπαίδευση μέσω εξειδικευμένων επιμορφωτικών δράσεων με τη μορφή δια ζώσης, εξ αποστάσεως ή μεικτής επιμόρφωσης σε προ- και μεταπτυχιακό επίπεδο. Αναζητούνται ορισμοί των εννοιών, περιγραφές των εφαρμογών και αναφορές καλών πρακτικών, ώστε να σχηματιστεί ένα πλαίσιο περιγραφητών και προδιαγραφών για τη δημιουργία μαθησιακών αντικειμένων με τη μορφή module. Αυτά με τη σειρά τους μπορούν να παράσχουν στα ενδιαφερόμενα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα ένα σώμα τεκμηρίωσης που θα υποστηρίξει τη δημιουργία των εξειδικευμένων εκπαιδευτικών δράσεων. Η εργασία καταλήγει με τη σύνθεση ενός πλαισίου περιγραφητών δημιουργίας εξειδικευμένων μαθησιακών αποτελεσμάτων, το οποίο τίθεται στην κρίση και συζήτηση της επιστημονικής κοινότητας.
Παράγοντες που ενεργοποιούν ή αποθαρρύνουν τους εκπαιδευόμενους κατά την εκπόνηση των ΓΕ στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Authors: ΚΟΥΡΕΤΑ ΜΑΡΙΑ ΣΩΤΗΡΙΟΣ , ΓΑΣΠΑΡΙΝΑΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
Published: January 2018

Ο σκοπός της παρούσας έρευνας είναι διττός: να διερευνήσει τους παράγοντες α) που ενεργοποιούν και β) που αποθαρρύνουν τους εκπαιδευόμενους κατά την εκπόνηση των γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και να τους συσχετίσει με το φύλο, την ηλικία, τα χρόνια εργασίας και το πανεπιστημιακό ίδρυμα που φοιτούν. Στο προτεινόμενο ερευνητικό σχέδιο χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική μέθοδος. Το είδος της μεθόδου ήταν η δειγματοληπτική έρευνα. Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με τη χρήση ερωτηματολογίου που περιελάμβανε δημογραφικά στοιχεία και κλειστού τύπου ερωτήσεις. Μελετήθηκε η επικοινωνία με Κ-Σ και συμφοιτητές, το χρονοδιάγραμμα μελέτης και η εύρεση κατάλληλης βιβλιογραφίας, οι οικογενειακές υποχρεώσεις και η συναισθηματική κατάσταση των φοιτητών κατά την εκπόνηση των γραπτών εργασιών. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 95 μεταπτυχιακοί φοιτητές του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου και 24 του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Τα ευρήματα δείχνουν σημαντικές διαφορές ανάμεσα στους φοιτητές των δύο πανεπιστημίων, όσους έχουν έως 10 χρόνια υπηρεσίας και τους έγγαμους. Φαίνεται ότι οι φοιτητές του Πανεπιστημίου Λευκωσίας επιδιώκουν σε μεγάλη συχνότητα την επικοινωνία με συμφοιτητές. Το ίδιο ισχύει και για τους συμμετέχοντες που έχουν έως 10 χρόνια υπηρεσίας. Οι έγγαμοι είναι ικανοποιημένοι από το χρονοδιάγραμμα που τους δίνεται και από το χρόνο που διαθέτουν για την εκπόνηση των εργασιών. Οι φοιτητές του ΕΑΠ δυσκολεύονται στην εύρεση κατάλληλης βιβλιογραφίας και νιώθουν αρκετό άγχος.
Συνδέοντας την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, τις Νέες Τεχνολογίες και τις Μορφές Μάθησης. Η περίπτωση των MOOCs
Authors: ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ , ΚΟΥΤΣΟΥΜΠΑ ΜΑΡΙΑ
Published: January 2018

Η συγκεκριμένη εργασία έχει σκοπό τη διερεύνηση πρακτικών της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε μια προσπάθεια γεφύρωσης της τυπικής, μη τυπικής και άτυπης μάθησης μέσω των νέων τεχνολογιών και ειδικότερα μέσω των μαζικών ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων (MOOCs). Ειδικότερα, μέσα από την ανασκόπηση της σχετικής βιβλιογραφίας, διαπιστώνεται ότι πρακτικές όπως είναι τα MOOCs, οι διαδικτυακές κοινότητες μάθησης, τα κοινωνικά δίκτυα, οι ανοικτοί εκπαιδευτικοί πόροι, το διαδικτυακό ραδιόφωνο και η τηλεόραση, η ηλεκτρονική εφημερίδα, μπορούν να συνδυάσουν τις τρεις μορφές μάθησης. Ιδιαίτερη μνεία γίνεται για τα MOOCs, που σημειώνουν ραγδαία ανάπτυξη την τελευταία δεκαετία και δέχονται έντονη κριτική για τη συνεισφορά τους στη μάθηση. Αν και δεν υπάρχουν πολλά ερευνητικά δεδομένα για την αξιολόγησή τους, φαίνεται ότι ενισχύουν την άτυπη μάθηση, ενώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν συμπληρωματικά στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση με επιτυχία. Καταληκτικά, διαπιστώνεται ότι η ΑεξΑΕ, μέσα από τη χρήση των νέων τεχνολογιών, μπορεί να συνδέσει τις τρεις μορφές μάθησης και να ενισχύσει την άτυπη μάθηση που συνήθως παραγκωνίζεται, παρόλο που συνυπάρχει με τις άλλες δύο μορφές καθώς συντελείται σε οποιαδήποτε δραστηριότητα του ανθρώπου.
“Συμμετέχοντας στο ERASMUS+ πρόγραμμα με θέμα την αποτελεσματική χρήση των ΤΠΕ στην τάξη”
Authors: Ζακόπουλος Βασίλειος , Αγγέλου Αμαλία
Published: January 2018

Η διαδεδομένη χρήση των νέων τεχνολογιών στις μέρες μας, αλλά και η εξ αποστάσεως εκπαίδευση έχουν δώσει μεγάλη ώθηση, αλλά και μια διαφορετική διάσταση στην προσπάθεια επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των σχολικών μονάδων ανά τον κόσμο τόσο σε επίπεδο μαθητών όσο και εκπαιδευτικών. Το 4ο δημοτικό σχολείο Ραφήνας συμμετέχει εκπροσωπώντας την Ελλάδα μαζί με άλλες ευρωπαϊκές χώρες σε ένα διετές πρόγραμμα Erasmus+ με στόχο την αποτελεσματική χρήση των ΤΠΕ στην τάξη. Τα έως τώρα αποτελέσματα δείχνουν πώς τα οφέλη τόσο για τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν είναι πολλά, αφού μέσω ανάλογων προγραμμάτων γνωρίζουν άλλες κουλτούρες,  χώρες και τους πολιτισμούς τους, τα εκπαιδευτικά τους συστήματα, ενισχύουν τις τεχνολογικές, κοινωνικές και γλωσσικές τους δεξιότητες καθώς και την ανάπτυξη της ευρωπαϊκής τους διάστασης και νοοτροπίας.
ONLABS: Προώθηση, ταυτότητα, παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για την προώθηση του 3D περιβάλλοντος εκπαιδευτικής προσομοίωσης εργαστηρίου βιολογίας του ΕΑΠ
Authors: ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ , ΛΑΣΚΑΡΗ ΗΡΩ , ΚΑΛΛΕΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Published: January 2018

Στα πλαίσια της παρούσας διπλωματικής εργασίας εξετάσαμε προτάσεις σχεδιαστικής μελέτης της εταιρικής ταυτότητας και του εκπαιδευτικού υλικού του online 3D περιβάλλοντος εκπαιδευτικής προσομοίωσης εργαστηρίου βιολογίας Onlabs. Ο κύριος στόχος της σχεδιαστικής μελέτης είναι να αποτυπώσουμε σχεδιαστικά και λεκτικά τον εκπαιδευτικό ρόλο, τα χαρακτηριστικά και τον σκοπό του εργαστηρίου βιολογίας Onlabs. Κατά συνέπεια, στα πλαίσια της διπλωματικής εργασίας αναδείχθηκαν βασικά ζητήματα όπως η δημιουργία περιγραφέα, η έμφαση στη σχεδιαστική ιδέα και στη μελέτη της φόρμας και της αντιφόρμας. Δώσαμε έμφαση στην σχεδιαστική μελέτη του λογοτύπου, στην αναγνωσιμότητά του καθώς και στην δημιουργία του εκπαιδευτικού υλικού όπως είναι η εταιρική ταυτότητα (φάκελος, κάρτα, επιστολόχαρτο) αλλά και στη δημιουργία εταιρικού video για την ανάδειξη του λογοτύπου που επιλέχθηκε μέσα από μια διαδικασία αξιολόγησης, συμπερασμάτων και του μοντέλου της επαναληπτικής σχεδίασης. Προτάθηκαν κατάλληλα λογότυπα και δημιουργικά σκεπτικά μέσα από το μοντέλο του καταιγισμού ιδεών  αλλά και επιπλέον σχεδιαστικές προτάσεις  εκπαιδευτικού υλικού με την επιλεγμένη εταιρική ταυτότητα (αφίσα, συνεδριακό καρτελάκι, εφαρμογές σε δίκτυο κοινωνικής δικτύωσης). Το γεγονός ότι η εταιρική ταυτότητα και το λογότυπο πρόκειται να χρησιμοποιηθούν ως η επικοινωνιακή ταυτότητα της πλατφόρμας Onlabs, αποτέλεσε μια επιστημονική και σχεδιαστική πρόκληση.
Στόχοι και Θεματολογία Γραπτών Εργασιών: Μια Μελέτη Περίπτωσης στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.
Authors: ΤΣΙΤΣΑ ΠΟΛΥΞΕΝΗ , ΣΠΑΝΑΚΑ ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Published: January 2018

Τα θέματα των Γραπτών Εργασιών (ΓΕ) στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, καθώς και τα συνοδά κείμενα-πολυκείμενα (οδηγίες εκπόνησης των εργασιών, κριτήρια αξιολόγησης), αποτελούν σημαντικό τμήμα του εκπαιδευτικού υλικού και παρέχουν επιστημονικές και μεθοδολογικές κατευθύνσεις. Στην εργασία μας διερευνήσαμε τους διδακτικούς και μαθησιακούς στόχους των πολυκειμένων που διαμορφώνονται από τον Συντονιστή της Θεματικής Ενότητας (ΘΕ) ΕΚΠ65 του ΜΠΣ «Επιστήμες της Αγωγής» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Ειδικότερα, κατηγοριοποιήσαμε τα θέματα των ΓΕ της ενότητας ανάλογα με τους εκπαιδευτικούς σκοπούς που επιδιώκουν και παράλληλα εξετάσαμε την οπτική του Συντονιστή πάνω στον σχεδιασμό των ΓΕ, από την επιλογή και τη διατύπωση των ζητημάτων ως τη δημιουργία των αντίστοιχων κριτηρίων αξιολόγησης. Για τον σκοπό αυτό, χρησιμοποιήσαμε μια ποιοτική κυρίως προσέγγιση για να επεξεργαστούμε και να κατηγοριοποιήσουμε τα θέματα των ΓΕ της ΘΕ ΕΚΠ65 την περίοδο 2005-2016. Επιπρόσθετα, αποσαφηνίσαμε έννοιες και διαδικασίες που αφορούν στον σχεδιασμό και την ανάπτυξη των θεμάτων των ΓΕ και των συνοδών πολυκειμένων μέσω ημιδομημένης συνέντευξης με τον Συντονιστή της ΘΕ ΕΚΠ65. Η έρευνα έδειξε ότι τα θέματα των ΓΕ καλύπτουν τους στόχους της ΘΕ, κινούνται στα ανώτερα επίπεδα στοχοθεσίας, καλλιεργούν την κριτική σκέψη, ακολουθούν σε ικανοποιητικό βαθμό τα πρότυπα του εξ αποστάσεως εκπαιδευτικού υλικού και απαιτούν δράσεις που συνδέουν τη θεωρία με τη πράξη.
O Kαταστατικός Χάρτης της Γης μέσα από την Οπτική της Βιώσιμης Δικαιοσύνης
Authors: Kostoulas-Makrakis Nelly
Published: January 2018

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης, προϊόν ενός παγκόσμιου δεκαετούς διαπολιτισμικού διαλόγου πάνω σε κοινούς στόχους και αξίες, είναι ένα όραμα και μια διακήρυξη ηθικών αρχών για την οικοδόμηση μιας δίκαιης, βιώσιμης και ειρηνικής παγκόσμιας κοινωνίας για τον 21ο αιώνα. Η πρωτοβουλία του Καταστατικού Χάρτη της Γης, για δύο σχεδόν δεκαετίες έθεσε τις βασικές αρχές για ένα βιώσιμο τρόπο ζωής με έναν ολιστικό τρόπο. Η παρούσα εργασία επιχειρεί να συνδέσει τον Καταστατικό Χάρτη της Γης με την έννοια της βιώσιμης δικαιοσύνης. Βρέθηκε ότι και οι τέσσερις διαστάσεις της βιώσιμης δικαιοσύνης, δηλαδή: η κοινωνική δικαιοσύνη, η περιβαλλοντική δικαιοσύνη, η οικονομική δικαιοσύνη και η πολιτισμική δικαιοσύνη αντανακλώνται σε όλο το κείμενο του Καταστατικού Χάρτη της γης και συνδέονται με το βασικό όραμά του.
Η επίδρασή των προσδοκιών στη μαθησιακή διεργασία και το Φαινόμενο Golem.
Authors: ΤΑΒΟΥΚΤΣΗ ΚΛΕΟΝΙΚΗ , ΜΑΝΟΥΣΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ , ΧΑΡΤΟΦΥΛΑΚΑ ΑΝΤΩΝΙΑ-ΜΑΡΙΑ
Published: January 2018

Το φαινόμενο Golem αποτελεί ένα ψυχολογικό φαινόμενο αυτό-εκπληρούμενης προφητείας που δύναται να επηρεάσει τη μαθησιακή επίδοση. Είναι η αρνητική εκδοχή του Φαινομένου του Πυγμαλίωνα, όπου οι χαμηλές/αρνητικές προσδοκίες οδηγούν σε χαμηλές επιδόσεις. Σε αυτή την εργασία επιχειρείται μια βιβλιογραφική επισκόπηση διάφορων ερευνών που αφορούν την επίδραση των προσδοκιών στη μαθησιακή διεργασία στην τυπική και εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Παρουσιάζεται ο ρόλος των προσδοκιών και των κινήτρων στη διαδικασία μάθησης, αναλύεται το φαινόμενο του Πυγμαλίωνα και αποσαφηνίζονται εννοιολογικά το Φαινόμενο Golem. Τέλος, εντοπίζεται ο κρίσιμος ρόλος των αρνητικών προσδοκιών και εξάγονται συμπεράσματα αποφυγής του.
Networks and Innovation: Accounting for Structural and Institutional Sources of Recombination in Brokerage Triads
Authors: Balachandran Sarath , Hernandez Exequiel
Published: January 2018

Research linking interorganizational networks to innovation has focused on spanning structural boundaries as a means of knowledge recombination. Increasingly, firms also partner across institutional boundaries (countries, industries, technologies) in their search for new knowledge. When both structural and institutional separation affect knowledge recombination, aggregate characterizations of ego network attributes mask distinct recombination processes that lead to distinct types of innovation outcomes. We address this issue by focusing on triads as the locus of recombination in networks. We partition firms’ networks into three configurations of open triads—foreign, domestic, and mixed—based on the distribution of the broker and its partners across or within institutional boundaries. We argue that each configuration embodies distinct recombination processes, with foreign triads offering high access to novel knowledge, domestic triads facilitating relatively efficient knowledge integration, and mixed triads balancing the two. We apply this approach to a global research and development alliance network in the biotechnology industry, using countries as institutional boundaries. The results show that domestic triads affect innovation volume (i.e., the productivity of innovation) more strongly than mixed or foreign triads. In contrast, foreign triads have a greater impact on innovation radicalness (i.e., the path-breaking nature of the innovation) than mixed or domestic triads. The findings suggest that different brokerage configurations embody unique recombination processes, leading to distinct innovation outcomes. Our research provides a deeper understanding of how networks and institutions jointly influence distinct aspects of innovation.

The e-companion is available at https://doi.org/10.1287/orsc.2017.1165 .
Co-Opt or Coexist? A Study of Medical Cannabis Dispensaries’ Identity-Based Responses to Recreational-Use Legalization in Colorado and Washington
Authors: Hsu Greta , Koçak Özgecan , Kovács Balázs
Published: January 2018

When recreational cannabis dispensaries first entered the U.S. market in 2014, how did incumbent medical cannabis dispensaries react? Did they emphasize their distinct identity as medical providers, distancing themselves from recreational dispensaries and those consumers who consume cannabis recreationally? Or did they downplay their medical orientation to compete directly for potential resources? In this study, we propose that how incumbent organizations position their identities in response to increasing competition from an emerging rival form depends on key audiences’ acceptance of the new form. Using data on the evolving cannabis markets in the states of Colorado and Washington during the year following the initial emergence of the recreational category, we find a sharpening of identity among medical dispensaries in communities with low voter support for recreational-use legalization. Medical dispensaries accentuated the medical orientation of their identities as recreational dispensaries increasingly set up operations and as buyers inclined more toward recreational use. In contrast, we find a blurring of medical/recreational identity in communities where voters demonstrated support for recreational-use legalization in the state-level ballot. Overall, the theoretical framework we advance integrates cultural and strategic approaches by explicitly considering conflict in different audiences’ beliefs about the legitimacy of products and its implications for market producers seeking to connect with and appeal to current/potential consumers.

The online appendix is available at https://doi.org/10.1287/orsc.2017.1167
A CPD plan for the new year
Authors: Cunningham Maria
Published: January 2018

As 2018 gets underway, Maria Cunningham offers school leaders some new year's resolutions to help you ensure that your staff's CPD is effective and high-impact for the months ahead
A curriculum to stimulate a sense of engagement
Authors: Kernan Steve
Published: January 2018

A curriculum focusing on independence, collaboration, creativity and expression has been the key to turning around a primary school in an area known as ‘little Beirut’. Headteacher Steve Kernan explains
El planeamiento urbano como dispositivo
Authors: García Bujalance Susana
Published: January 2018

El artículo presenta el planeamiento urbanístico, y en concreto los Planes Generales de Ordenación Urbana, como dispositivos, en el sentido de Michel Foucault. Un dispositivo está formado por un conjunto de prácticas, saberes, instituciones, normativas e incluso arquitecturas, en los que se produce una manipulación de fuerzas. Desde este punto de partida, el planeamiento surge como objeto de análisis de una determinada sociedad, en un determinado contexto histórico, geográfico y cultural. A través del estudio de las leyendas de distintos planes generales de la ciudad de Málaga, considerada como laboratorio para la experimentación gracias al intenso desarrollo urbanístico y económico sufrido en el siglo XX y XXI, se muestra como las leyendas de los planos, en tanto que unión de las determinaciones normativas y la espacialización que se concreta en los planos, suponen un óptimo reflejo del funcionamiento de este dispositivo. El objetivo de este análisis, para los arquitectos y arquitectas que se sientan comprometidos con su tiempo, es aprender el mecanismo de funcionamiento del dispositivo para adquirir la capacidad efectiva de operar en él.
La muerte, su casa y su ciudad. El desvanecimiento de las ciudades silentes de Cartagena
Authors: Muñoz Mora María José
Published: January 2018

La arquitectura parece que siempre ha vivido de frente a la vida. Sin embargo, vida y muerte son dos caras de la misma moneda: no hay ciudad de los vivos sin su Eusapia o ciudad de los muertos. Lo dijo Lewis Mumford[1]en 1961: quizás las ciudades, en su origen, no fueran más que necrópolis. Y toda ciudad es, cuando menos, un conjunto de arquitecturas construidas que, en el caso de los cementerios, convocan la eternidad. No obstante, y de forma significativa, estas arquitecturas, las de las ciudades de la memoria y los cementerios han sido poco dibujadas, incluso antes de construirse. Puede que se conserven algunos planos de estas ciudades, pero poco permanece de las ‘moradas para siempre’, muchas veces réplicas a escala de la arquitectura de los vivos, influenciada por sus mismas aspiraciones.[1]MUMFORD, L. (2012) (orig_1961). La ciudad en la historia. Sus orígenes, transformaciones y perspectivas.Logroño: Pepitas de Calabaza.
Empreendedorismo Feminino no seguimento de Estética e Beleza: Um estudo à Luz da Teoria de David Macclelland
Authors: Andrade Jéssica Suellen Mello de , Medeiros Karine Gomes , Silva Adriano Victor Lopes da , Oliveira Erika Maria Jamir de
Published: January 2018

A ascensão profissional da figura feminina é notória na sociedade, principalmente no cenário empreendedor. O objetivo deste artigo foi identificar qual das necessidades motivacionais desenvolvidas pelo psicólogo David McClelland destaca-se nas empreendedoras do segmento de estética e beleza do município de Juazeiro/BA. O método utilizado foi o descritivo, os dados foram coletados mediante entrevistas realizadas nos salões de beleza, instrumentalizada por um formulário aplicado em 40 empreendimentos, a amostra foi por cotas, constituída por 20 salões formais e 20 informais. A análise teve abordagem qualitativa e quantitativa. Foi realizado no BioEstat 5.3 o teste estatístico qui-quadrado para identificar a independência ou associação das características pessoais das empreendedoras às variáveis estudadas. Os resultados indicam que a necessidade predominante foi à necessidade de afiliação. Sugere-se, que as empreendedoras se empenhem para participar de cursos e capacitações para obter conhecimento teórico acerca do ramo de atividade e melhores técnicas de negócio buscando o sucesso do empreendimento.
Os Vínculos Afetivos na Construção do Ensino Aprendizagem
Authors: Carvalho Elisiane Alves de , Rolón Julio Cesar Cardozo , Melo Joeuda Sandra Magalhães
Published: January 2018

O objetivo deste estudo foi conhecer sobre a afetividade como fator que contribui na construção do processo de ensino e aprendizagem na Escola Luiz Gonzaga Duarte, uma escola do município de Araripina, interior do estado de Pernambuco. Trata-se de uma pesquisa de campo, qualitativa, exploratória e descritiva. Participaram 16 professores, 286 alunos e 123 pais de alunos. Os resultados levaram a crer que a afetividade se faz presente nas relações entre professor, aluno e seus pais e, que a motivação está vinculada à valorização do aluno, que por sua vez é reconhecida por todos os atores do processo de ensino e aprendizagem.
A Relação entre Depressão e Ideação Suicida na Juventude
Authors: Alencar Abigail Virginia Miranda de , Maranhão Thércia Lucena Grangeiro , Fernandes Rivalina Maria Macêdo , Rodrigues Maria do Socorro
Published: January 2018

O presente estudo tem como objetivo geral: identificar a relação entre depressão e ideação suicida por meio da literatura existente. Tendo como objetivos específicos: analisar as publicações mais recentes acerca de depressão e ideação suicida na juventude; compreender como ocorre a relação entre a depressão e a ideação suicida em jovens; investigar quais as intervenções clínicas da psicologia em casos de depressão e ideação suicida na juventude. A escolha do tema justifica-se pelo fato dos pesquisadores estarem vinculados a grande área da ciências da saúde, havendo, portanto, a necessidade de aprofundar seus conhecimentos, uma vez que os casos de depressão com ideação suicida apresentam importante incidência na juventude, o que torna imprescindível a existência de reflexões efetivas na área as saúde e psicologia. Para o alcance dos objetivos previamente estabelecidos no estudo, foi realizada uma revisão de literatura acerca do tema proposto. A pesquisa traz contribuições no que concerne ao conhecimento a respeito da referida temática, identificando subsídios teóricos que auxiliarão no desenvolvimento de outros estudos acerca da depressão e ideação suicida na juventude , refletindo sobre as intervenções clinicas ,auxiliando na prática de profissionais que atuam na referida área.
Responsabilidade Social: Uma Inserção no Contexto de Desenvolvimento
Authors: Gonçalves Célia Costa , Araújo Ana Claudia Nobre de Oliveira , Maranhão Thércia Lucena Grangeiro , Freire Raphael Rocha , Silva Breno Tavares da
Published: January 2018

A Responsabilidade Social passou por diferentes etapas, firmando-se em valores e princípios que atualmente a rege, encontrando-se na classificação de uma das atuais estratégias Corporativas.  É imprescindível relatar a maturação das organizações e as Tecnologias outrora utilizadas como ferramentas essenciais na atuação da Gestão Social no desenvolvimento dos atores comunitários contando também com a Psicologia que tem se implicado neste contexto de maneira particular. Esta pesquisa versa um levantamento bibliográfico, através de revisão integrativa acerca de alguns estudos desenvolvidos neste campo, ressaltando diferentes estudiosos que abordam a temática tornando um tema relevante para alguns cursos.  Além disso, a pesquisa possibilitou instigar o quanto às áreas da Responsabilidade Social nas Fundações Corporativas e a Gestão Social, atualmente em voga, continuam carecendo de um olhar mais aprofundados, concernente ao desenvolvimento local, por se encontrar ainda em construção.
Fatores Motivacionais que influenciam no desempenho dos colaboradores no Ambiente de Trabalho
Authors: Martins Cimara De Souza , Ribeiro Mariana Emídio Oliveira , Antoniolli Bianca Inez , Silva José Marcos Santos da
Published: January 2018

O ser humano é capaz de exercer diversas funções com maior ou menor eficiência, essa aptidão diferi de uma pessoa para outra. No entanto, para que o máximo de eficiência seja obtida nas organizações empresariais, é necessário que estejam bem motivados. Portanto, este estudo teve como objetivo verificar se a motivação é um fator relevante no desempenho dos colaboradores da empresa, bem como evidenciar os fatores motivacionais no ambiente de trabalho e identificar se o ambiente de trabalho interfere no desempenho do colaborador. A metodologia utilizada foi através do método de indução e pelo procedimento monográfico no qual foi aplicado questionários com questões fechadas e abertas e pesquisa bibliográfica para embasar os dados. Ao final do estudo percebeu-se que os indivíduos são distintos no que se referem aos fatores motivacionais, onde as necessidades são diferenciadas entre si, gerando diversos padrões de comportamento, valores sociais e a capacidade para atingir os objetivos, tornando-se mais complexo por variarem no mesmo indivíduo conforme o tempo. Este trabalho vem colaborar para que as empresas invistam em seus funcionários, através de cursos ou gratificações, que os valorizem pela sua contribuição e assim cresçam juntos, haja visto que, o contrário dessas atitudes, têm consequências como a depreciação da empresa.