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VIVIR PARA CONTAR: TRAYECTORIA ESTÉTICO-POLÍTICA DE EDUARDO GALEANO ENTRE 1955 Y 1976
Authors: Montali Gabriel
Published: August 2019

El objetivo general de este trabajo es analizar las condiciones de posibilidad y desarrollo del proceso de radicalización ideológica que signó la trayectoria estético-política de Eduardo Galeano hasta mediados de la década de 1970. El texto se propone reconstruir el periplo que lo condujo a convertirse tanto en un exitoso escritor, como en uno de los más importantes articuladores de redes de relaciones profesionales, artísticas y políticas al interior del campo intelectual latinoamericano. En específico el trabajo persigue, primero, precisar cómo repercutieron en su biografía los sucesos políticos nacionales e internacionales más relevantes del período. En segundo lugar, establecer cómo se incorporaron a su programa de escritura las corrientes de pensamiento en auge en aquella época. Y en tercer término, identificar las características estéticas e ideológicas más importantes de dicha propuesta. A estos fines, la estrategia de análisis se enfocará en la transformación del imaginario del autor a lo largo de esos años, y en los temas y recursos estilísticos con los que constituyó su programa de escritura.Palabras clave: Intelectuales; Literatura; Política; Periodismo; Eduardo Galeano.
A AVALIAÇÃO DO PORTUGUÊS E DAS DEMAIS LÍNGUAS DE GUINÉ-BISSAU POR ESTUDANTES GUINEENSES DO ENSINO SECUNDÁRIO
Authors: Rubio Cássio Florêncio , Cá João Fernando
Published: August 2019

O presente trabalho visa perceber a avaliação feita por estudantes guineenses do Ensino Secundário de variedades do português e das demais línguas de Guiné-Bissau, com o intuito de verificar os diferentes status dessas línguas em convívio no país. Como base teórica temos, principalmente, a Sociolinguística Quantitativa, com a consideração de autores como Labov (2008), Lucchesi (2008), Petter (2015) e Freitag (2016), dentre outros. O corpus utilizado na pesquisa compõe-se de inquéritos aplicados a 50 estudantes do Liceu Nacional Kwame Nkrumah, de Bissau, capital de Guiné-Bissau. Os resultados apontam tendência à maior valorização da língua portuguesa, principalmente a variedade de Portugal, em detrimento das demais línguas presentes no país.Palavras-chave: Guiné-Bissau; língua portuguesa; crioulo guineense; línguas africanas; avaliação linguística.
Análisis sociolingüístico de la entonación en enunciados declarativos del español de Cuba y España: primer acercamiento al corpus PRESEEA
Authors: Pedrosa Ramírez Adriana , Bermúdez Sánchez Madeleyne , García Riverón Raquel María
Published: August 2019

En este artículo se presentan la descripción y el análisis de la entonación en enunciados declarativos atendiendo a las variables sociolingüísticas sexo y edad. La muestra analizada corresponde al español hablado en Cuba y al español de España recogidos en el corpus PRESEEA. Para la representación prosódica se emplea el sistema de transcripción sp-tobi en el marco teórico-metodológico del modelo métrico autosegmental. En términos generales, se encuentran dos configuraciones prosódicas del tonema en ambas variantes del español: L+H* L% en enunciados largos paroxítonos y L* L% en enunciados cortos oxítonos.Palabras clave: dialecto; prosodia; enunciados declarativos; tonema; modelo métrico autosegmental.
MVPA Analysis of Intertrial Phase Coherence of Neuromagnetic Responses to Words Reliably Classifies Multiple Levels of Language Processing in the Brain
Authors: Jensen Mads , Hyder Rasha , Shtyrov Yury
Published: August 2019

Neural processing of language is still among the most poorly understood functions of the human brain, whereas a need to objectively assess the neurocognitive status of the language function in a participant-friendly and noninvasive fashion arises in various situations. Here, we propose a solution for this based on a short task-free recording of MEG responses to a set of spoken linguistic contrasts. We used spoken stimuli that diverged lexically (words/pseudowords), semantically (action-related/abstract), or morphosyntactically (grammatically correct/ungrammatical). Based on beamformer source reconstruction we investigated intertrial phase coherence (ITPC) in five canonical bands (α, β, and low, medium, and high γ) using multivariate pattern analysis (MVPA). Using this approach, we could successfully classify brain responses to meaningful words from meaningless pseudowords, correct from incorrect syntax, as well as semantic differences. The best classification results indicated distributed patterns of activity dominated by core temporofrontal language circuits and complemented by other areas. They varied between the different neurolinguistic properties across frequency bands, with lexical processes classified predominantly by broad γ, semantic distinctions by α and β, and syntax by low γ feature patterns. Crucially, all types of processing commenced in a near-parallel fashion from ∼100 ms after the auditory information allowed for disambiguating the spoken input. This shows that individual neurolinguistic processes take place simultaneously and involve overlapping yet distinct neuronal networks that operate at different frequency bands. This brings further hope that brain imaging can be used to assess neurolinguistic processes objectively and noninvasively in a range of populations.
Right Structural and Functional Reorganization in Four-Year-Old Children with Perinatal Arterial Ischemic Stroke Predict Language Production
Authors: François Clément , Ripollés Pablo , Ferreri Laura , Muchart Jordi , Sierpowska Joanna , Fons Carme , Solé Jorgina , Rebollo Monica , Zatorre Robert J. , Garcia-Alix Alfredo , Bosch Laura , Rodriguez-Fornells Antoni
Published: August 2019

Brain imaging methods have contributed to shed light on the mechanisms of recovery after early brain insult. The assumption that the unaffected right hemisphere can take over language functions after left perinatal stroke is still under debate. Here, we report how patterns of brain structural and functional reorganization were associated with language outcomes in a group of four-year-old children with left perinatal arterial ischemic stroke (PAIS). Specifically, we gathered specific fine-grained developmental measures of receptive and productive aspects of language as well as standardized measures of cognitive development. We also collected structural neuroimaging data as well as functional activations during a passive listening story-telling fMRI task and a resting state session (rs-fMRI). Children with a left perinatal stroke showed larger lateralization indices of both structural and functional connectivity of the dorsal language pathway towards the right hemisphere that, in turn, were associated with better language outcomes. Importantly, the pattern of structural asymmetry was significantly more right-lateralized in children with a left perinatal brain insult than in a group of matched healthy controls. These results strongly suggest that early lesions of the left dorsal pathway and the associated perisylvian regions can induce the interhemispheric transfer of language functions to right homolog regions. This study provides combined evidence of structural and functional brain reorganization of language networks after early stroke with strong implications for neurobiological models of language development.
Sufism in the Light of Orientalism
Authors: Uždavinys Algis
Published: August 2019

Research Institute of Culture, Philosophy, and Arts, Vilnius

This article offers a discussion of the problems regarding different interpretations of Sufism, especially those promoted by the 19th century Orientalists and modern scholars. Contrary to the prevailing opinions of those European writers who “discovered” Sufism as a kind of the Persian poetry-based mysticism, presumably unrelated to Islam, the Sufis themselves (at least before the Western cultural expansion) regarded Sufism as theinmost kernel of Islam and the way of the Prophet himself.
Buddhism in the Early European Imagination: A Historical Perspective
Authors: Beinorius Audrius
Published: August 2019

Centre of Oriental Studies, Vilnius University

The article deals with the main historical and cultural approaches of Europeans to Buddhism in various Asian areas. The intention of author is to turn to discussion of those peculiar forms in which the knowledge of Buddhism was presented. This study sets out its aim to explore the way of engagement of the West with the Buddhist tradition, emphasizing the early period of the encounter and those initial imaginative constructions and early discourses that shaped the nascency of the scholarly discipline. Conclusion is made that Buddhism has been represented in the Western imagination in a manner that reflects specifically Western concerns, interests, and aspirations. Europeans saw themselves as possessing the criteria upon which the judgement of the religious, social, and cultural value of Buddhism rests. Buddhism was constructed, essentialized and interpreted through Western images of the Oriental mind that provided ideological strategies and a hermeneutic filter.
Japan Studies and the Disciplines
Authors: Švambarytė Dalia
Published: August 2019

Vilnius University

Curriculum is a plan to foster a student’s academic development and to enhance an integration of various kinds of knowledge. The paper offers theoretical approaches to reexamining curricula of Japan Studies along the lines of area studies, cultural studies, language training, and interdisciplinarity. The problem of putting theory into practice is discussed on the basis of the Comparative Asian Studies programme at Vilnius University. This programme was designed to facilitate the goal of training individuals who combine thorough disciplinary and area specialization.
Russel Kirkland. Taoism: The Enduring Tradition
Authors: Vaitkevičius Julius
Published: August 2019

Research Institute of Culture, Philosophy and Art, Vilnius
Antinomy of One and Many in Bhartçhari’s Vākyapadīya
Authors: Desnitskaya Evgeniya A.
Published: August 2019

St. Petersburg State University

Bhartçhari’s Vākyapadīya (VP) is notorious for the multiplicity of the mutually exclusive doctrines expounded there, without any final solution. This paper aims to demonstrate that in the case of every controversial question discussed in VP, the variety of views on it can be reduced to a basic antinomy which serves as a kind of proposition for the problem under consideration. These antinomies are sometimes expressed explicitly but very often they are hidden in the text of VP. The fundamental dichotomy is the opposition between pluralism and monism, the origin of which in turn can be traced in the contradiction between the grammatical background andontological trends of Bhartçhari’s philosophy. The way in which Bhartçhari integrates these extremities into a total system is analyzed in this paper on the basis of some passages, dealing with a certain semantic problem, from the 1st and the 3rd kāõóas of VP. Attention is focused on the concept of activity and its role in Bhartçhari’s philosophical discourse.
Aaron Ember and the Establishment of Egypto-Semitic Phonological and Lexical Comparison (Part II)
Authors: Takács Gábor
Published: August 2019

Institute of Linguistics, Hungarian Academy of Science, Eötvös Loránd University

The present paper represents the second half of the appraisal of Aaron Ember’s contribution to Egypto-Semitic etymology. The first part was introduced by a sketchy biography of Ember and an overview of his conception of Egypto-Semitic sound correspondences, which was followed by the analysis and evaluation of those Egypto-Semitic etymologies proposed by Ember that have to be either abandoned or complemented in the testimony of current progress in Afro-Asiatic linguistic comparison. For technical reasons, this list was restricted to the Egyptian roots with 3- to p- in Anlaut. This is why the following etymological material encompasses Egyptian roots with m- to d-.
Cultural Memory, Ventriloquism, and Performance: Reflections on Yasukuni Shrine
Authors: Matsubara Masaki
Published: August 2019

Cornell University

This article is a study of cultural memory, focusing on the case of a particular constructed memorial site, Yasukuni Shintō Shrine (hereafter, Yasukuni), one of the more controversial religious and political sites in Japan. By “cultural memory,” I mean a culturally constructed memory in light of needs and agendas of the present. It denotes exclusively constructions of the past as they are held by people in the given social, cultural, and historical context of the present. I argue that cultural memory is the memory through which people in the present use the past to drive an agenda in the present. This cultural memory is manifested by rituals or performances on special occasions such as commemoration days. What demands attention is that cultural memory is not about revealing past events as accurately as possible, neither is it necessarily about preserving cultural continuity. Rather it is about making “meaningful,” “persuasive,” “true” statements about the past in the particular given context of the present. Within this conceptual framework of cultural memory, this article demonstrates how the cultural memory of Yasukuni has actively constructed the past depending on certain social and cultural milieus of the present.
Computer Science in K-12 Education: The Big Picture
Authors: BELL Tim
Published: August 2019

As topics from computer science are increasingly being taught in K-12 schools, it
is valuable for those teaching within new curricula to be aware of the purpose of the various
components that students are expected to learn. We explore the main purposes of having computer science in curricula in the first place, and then use examples to show how particular topics that might be regarded by some as esoteric can be related to the bigger picture of what is trying to be achieved. The model used is to relate curriculum content to how it affects people, both those who are learning the subject, and those who will be using digital technologies developed by those who have just learned to develop them. This provides a framework to help teachers to motivate themselves, their students, and other stakeholders to engage with new curriculum content.
How to Start Teaching Programming at Primary School
Authors: DOLINSKY Michael , DOLINSKAYA Mariya
Published: August 2019

This article describes the authors’ approach to start teaching programming at the primary school, which is based on using distance learning site DL.GSU.BY for sequential leaning seven keywords (program, var, longint, begin, readln, writeln, end) of programming language Pascal. Then these words are using to write the simplest programs that read some numbers, do necessary calculations and write the answer.
New Approach for Comparison of Countries’ Achievements in Science Olympiads
Authors: JOVANOV Mile , MIHOVA Marija , KOSTADINOV Bojan , STANKOV Emil
Published: August 2019

There are several International Olympiads for secondary school students (for example, mathematics, physics, chemistry, biology and informatics). These Olympiads are not just a science competition, but a means to care for talent in the particular science.
The goal of this paper is to identify the necessary topics important for good results at these international contests, and to compare the contest systems for the countries in South Eastern Europe, in the field of Informatics (Computer Science), as a region that is one of the prominent world regions in the context of high results in the international competitions. Here, we provide comparison through detailed analysis of several countries, and further we present a new approach that may be used to compare the achievements of the countries based on the results that students achieved at these competitions. Finally, we present an application of this approach on the results of some of the discussed countries compared to Macedonia.
We strongly believe that the paper will provide a valuable content and approach for the entities involved in the organization of the contests, to measure their results compared to other countries, to use the information for improvement, and to use their achievements to raise awareness among the government institutions and companies in order to get support from them.
National Survey of Japanese Universities on Computing Education: Analysis of Departments Majored in Computing Discipline
Authors: KAKESHITA Tetsuro
Published: August 2019

We conducted the first national survey of computing education at Japanese universities in 2016. In this paper, we report the survey result of the computing education at a department or a course majored in the computing discipline. The survey covers various aspects including program organization, quality and quantity of educational achievement, students, teaching staff and computing environment. Thus the survey result is expected to be a good fundamental to develop realistic computing curricula and accreditation criteria in Japan. The estimated number of computing departments and students in Japan is about 300 and 28,000 respectively. 50% of the students belong to engineering faculties. Although 25% of the students are learning Computer Science, 50% of the students are learning computing domains other than those defined in CC2005. The information processing society of Japan (IPSJ) and the Japanese Ministry of Education (MEXT) utilize the survey result to develop a new computing curriculum standard J17 and national policy of computing education respectively.
Creating the Original Bebras Tasks by High School Students
Authors: MANABE Hiroki , TANI Seiichi , KANEMUNE Susumu , MANABE Yoshiki
Published: August 2019

The Bebras Challenge is an International Challenge on Informatics and Computational Thinking (CT). The goal of the challenge is to make students interested in Computer Science (CS) and CT. The authors let students participate in Bebras in regular Informatics classes at a high school in Japan. Not only involving the challenge, but we also implemented a learning activity which students create original Bebras-like problems. The learning activity aims to make students recognize that materials for algorithmic thinking are around them. Most of the students worked well and produced idea full problems. They created many great works. And some of them were selected as Japanese representative questions for the International Bebras Task Workshop by the Japanese Committee for the IOI, which conducts the Bebras Challenge in Japan. Some of them were used in the actual Bebras Challenge. In this report, we show the students’ original questions and discuss the educational effect of this learning activity.
How Hard Will this Task Be? Developments in Analyzing and Predicting Question Difficulty in the Bebras Challenge
Authors: van der VEGT Willem
Published: August 2019

Predicting the difficulty level of a task on the concepts of computer science or computational thinking, like in the Bebras Challenge, proves to be really hard. Question difficulty breaks down in content difficulty, stimulus difficulty and task difficulty. Several instruments are suggested to predict the overall difficulty level, like using a questionnaire or a rubric; these instruments are applied on the data of a recent contest and proved useful. Relative scoring could also turnout helpful. Especially on content difficulty easy applicable solutions are lacking.
PRASK – an Algorithmic Competitionfor Middle Schoolers in Slovakia
Authors: ANDERLE Michal
Published: August 2019

Although informatics education is compulsory in Slovak middle schools, its curriculum is insufficient to prepare the pupils for competitions such as the national Olympiad in informatics. There is a huge gap in knowledge that needs to be addressed. To reduce this problem, PRASK, an algorithmic contest for middle schoolers (approx. ages 10–15), was created in 2015. In this paper we discuss the main concepts behind this competition, ways of dealing with insufficient computational knowledge, types of tasks used to engage and educate young competitors, and some results and lessons learned from the first four years of this competition.
International School in Informatics “Junior” for IOI Training
Authors: TSVETKOVA Marina S. , KIRYUKHIN Vladimir M.
Published: August 2019

In 2018 the IOI will celebrate its thirtieth anniversary. Over these three decades, not only the world secondary school Olympiads in informatics community have been formed, which covers more than 80 countries from all continents, but a formation of an united methodological space of the school Informatics started also. This space allows many countries today to develop school computer science education, using the experience of other countries, materials from the IOI conference journal, sites of computer science contests, and other Internet resources. This article describes a model for organizing an international training event for juniors – International School in Informatics “Junior” – ISIJ.
El tiempo, el mar, el mundo: grafías del tiempo en las culturas ibéricas (siglos XVI-XVII)
Authors: Carrió-Cataldi Leonardo Ariel
Published: August 2019

El presente artículo analiza una diversidad de fuentes impresas y manuscritas, producidas a lo largo del siglo XVI y XVII principalmente en Europa, con el objetivo de interrogar el rol que la escritura, la representación y el cálculo del tiempo juegan en el contexto de la expansión de las monarquías ibéricas. Partiendo de la idea de que dichas operaciones intelectuales se inscriben en dinámicas culturales y sociales precisas, el artículo explora principalmente tres temas: los saberes que participan en la conceptualización del tiempo, los mecanismos utilizados para la difusión dedicho conocimiento y la frecuente valoración del tiempo, de su cálculo y de su escritura como elementos claves sobre los que basar oposiciones sociales y culturales. Dichas oposiciones danforma, parcialmente, al mundo ibérico y la sociedad colonial que emerge con su expansión. A través de esta triple perspectiva, el artículo brinda un estudio de determinadas fuentes que permitencuestionar la compleja narrativa historiográfica en torno a la idea de un tiempo occidental fruto de los desarrollos tecnológicos, científicos y políticos acaecidos en Europa durante la Época Moderna.
Síntesis de Zeolitas tipo Cancrinita de Sulfato mediante la reacción Redox Permanganato-Tiosulfato
Authors: Ocanto-Uzcategui Freddy William , Figueredo-Ruiz Edith Maria , Linares Carlos Felipe , Grandas Yelitza Coromoto
Published: August 2019

Se estudió la influencia de la composición aniónica en la reacción redox permanganato-tiosulfato en la síntesis de la  zeolita tipo cancrinita de sulfato, utilizando diferentes concentraciones de NaOH: 8, 12 y 16 M, y diferentes relaciones en peso KMnO4/(Na2S2O3+KMnO4) comprendidos entre 0 y 100%. La síntesis se realizó a partir de zeolita X, presión autógena y 80 ºC por 240 h. Los sólidos  fueron caracterizados mediante las técnicas de difracción de rayos X (DRX), espectroscopia infrarrojo con transformada de Fourier (FT-IR) y análisis elemental por EDX. Los resultados mostraron, independientemente de la concentración de la base: que con un 100% de KMnO4, se generó la cancrinita de manganato. Con un 0, 25 y 50 % p/p en KMnO4 en el gel de reacción, se forma la cancrinita de tiosulfato. Para un 75% p/p en KMnO4  se obtuvo la cancrinita de sulfato producto de la reacción redox entre el permanganato y el tiosulfato. En base a los resultados obtenidos, se puede concluir que ocurrió una reacción redox para las composiciones aniónicas 25, 50, 75 y 100% en KMnO4. El orden de poder moldeante en la formación de la zeolita tipo cancrinita es: S2O32- >SO42- >>MnO4-
Entre gamers e hackers: reflexões sobre a cultura digital
Authors: Messias José , Perani Leticia
Published: August 2019

o presente artigo apresenta uma aproximação entre o jogo e a cultura hacker, realizada a partir de uma abordagem histórica e filosófica. Ambos serão investigados pelos seus potenciais de ligação com as relações entre os humanos e as tecnologias, sobretudo o seu papel na difusão e atual estado da cultura digital. Além da trajetória compartilhada, as condições de existência dessas figuras estão entrelaçadas pelos vínculos afetivos e pelas propriedades de seus suportes materiais. Assim, constituído em formato de ensaio, estão destacados o convite e a ação, e a configuração e a customização como partes integrais da experiência de jogo e motores da cultura hacker, e principalmente os potenciais dessas ações ao saírem do âmbito virtual e incluírem ações antes mesmo do ato de jogar. Este percurso iniciado com uma breve discussão sobre os modos de letramento e as materialidades acionadas por esses objetos técnicos digitais estabelece o lúdico como ponto de convergência dessas práticas.
Estéticas bastardas de subjetividades celebrizadas: sensualização, deboche e resistências no pop-funk de Lia Clark
Authors: Rocha Rose De Melo , Caminha Marina
Published: August 2019

problematizamos neste artigo características da performance midiática da cantora drag Lia Clark, com o objetivo de pensar formas da resistência no âmbito do entretenimento e da cultura pop. A análise de alguns de seus videoclipes é articulada às chaves conceituais da “subjetividade política encorpada” e da “bastardia”. Entendemos que há uma centralidade do corpo-mídia travestido e ambivalente de Clark na construção de suas estratégias narrativas, que dialogam fortemente com o humor, a sensualização e o deboche. Este corpo narrativo é também porta-voz de enfrentamentos importantes, que incidem diretamente na luta por audiovisibilidade de gays, mulheres e transexuais.
APRESENTAÇÃO
Authors: De Souza Draiton Gonzaga
Published: August 2019

Apresentação do número.
ÉTICA E JUSTIFICAÇÃO
Authors: Tugendhat Ernst
Published: August 2019

Os três artigos seguintes correspondema três aulas proferidas pelo Prof. Dr. ErnstTugendhat. No primeiro artigo, o autor trata doconceito de moral em Kant. Na Segunda aula,Prof. Tugendhat concentra-se no problema daliberdade em Kant. Por último, no terceiro artigo,aborda o conceito de liberdade como imputabilidade.
A DESCONSTRUÇÃO DO EU: A ZERLEGUNG DE FREUD E A AUSLEGUNG DE HEIDEGGER
Authors: Stein Ernildo
Published: August 2019

Desenvolve-se neste ensaio a primeiraetapa do exame da teoria do eu em Freud comodecomposição (Zerlegunr;/J da personalidade psíquicana perspectiva da analítica existencial.
A REGRA E O JOGO OU MÉTODO E INTERPRETAÇÃO
Authors: De Quadros Odone José
Published: August 2019

A necessidade da regra, do métodoou de módelos teóricos de referência da interpretaçãotem suscitado um debate dentro e forada filosofia - na área das ciências érh geral e dasciências humanas - sobre o método como critériode rigor e científicidade do conhecimento. Nainterpretação, dentro da abordagem da filosofiahermenêutica, sé faz a discussão entre método eexperiência hermenêutica no âmbito da linguagem.Pretendo apresentar quatro dificuldades emostrar que onde não há método explicito podehaver rigor e regra e qual é esta autonomia derhétodo. Sobretudo, de como um texto - discurso,obra, tradição - pode ser ele mesrho o critériodo processo interpretativo.
HUSSERL, HEIDEGGER E LEVINAS DA (IM)POSSIBILIDADE DA (INTER)SUBJETIVIDADE
Authors: Pelizzoli Marcelo L.
Published: August 2019

Trata-se de demarcar o contexto esentido fenomenológico geral da sul:Jjetividade emHusserl (Meditações Cartesianas), Heidegger (Sere Tempo) e Levinas (Totalidade e Infinito) desdeseus conceitos fundamentais, verificando asuperação da postura Idealista e das filosofias daconsciência; ao mesmo tempo, verificar as suasinsuficiências e a inserção no contexto da mesmaegologia que se quer criticar, já em nome de umasubjetividade assignada (ética). Pensa-se o inícioda ultrapassagem possível e necessária dentro deuma nova abordagem da questão do sentido da(inter)subjetividade, considerando mesmo afinitude, temporalidade e historicidade. Esteartigo pressupõe a superação da ingenuidade quedesliga a esfera da ética (fundamental**) dagnosiologia e mesmo da ontologia fundamental.
FILOSOFIA E PSICANÁLISE A QUESTÃO DA AL TERIDADE EM LACAN E LEVINAS
Authors: Santuário Luiz Carlos
Published: August 2019

O tema da alteridade é caro a ambosos autores. Contudo, a tematização da especificidadedesta alteridade é dissimétrica em cadaautor. Em Levinas, o privilégio é concedido àpresença originária do outro, enquanto produtorde um trauma desorganizante original para aprodução do eu e da própria relação com o outro.Por seu lado, para a psicanálise de Lacan, arelação mais originária do sujeito é com o símbolo,na medida em que o autor reivindica a anterioridadeoriginária da ordem simbólica que operacomo conditio sine qua non da assunção dasubjetividade.
CAMINHOS E DESCAMINHOS DO DESEJO NOS TEXTOS DE EMMANUEL LÉVINAS E DE RENÉ GIRARD
Authors: Susin Luiz Carlos
Published: August 2019

Este texto objetiva a comparaçãocótica entre o conjunto das obras de René Girarde Emmanuel Levinas no que diz respeito especialmenteaos temas "desejo" e "contemporaneidade",evidenciando as formas diversificadasporém de cena forma convergentes pelas quaisambos os autores penetram na massa da fatosque podem se organizar reflexivamente nasestruturas mais profícuas de compreensão darealidade no atual momento histórico.
INTRODUÇÃO À PROBLEMÁTICA DA FUNDAMENTAÇÃO ÉTICO-POLÍTICA NA ERA DA CIÊNCIA SEGUNDO A FILOSOFIA PRAGMÁTICO-TRANSCENDENTAL DE KARL-OITO APEL
Authors: Da Costa Regenaldo Rodrigues
Published: August 2019

A situação atual do ser humano é deuma crise global na qual as ameaças de guerranuclear, de desastre ecológico e de colapsoeconômico apontam para o extermínio da biosferahumana. A racionalidade técnico-cientifica tornoupossível esta situação de crise, entretanto, elaprópria torna impossível a fundamentação racionalde uma ética que nos leve, em face do perigocomum, a assumir coletivamente a responsabilidade.Apel, porém, contesta a racionalidadetécnico-científica e defende a fundamentaçãoracional, intersubjetiva, de uma necessária orientaçãoético-politica capaz de lidar com os grandesdesafios que põem em risco a civilizaçãohumana no final do século XX.
DA ARTE ADMINISTRADA À PRÁXIS DA FORMA
Authors: Tramontina Robison
Published: August 2019

Este artigo tem como propósito básicoexplicitar a compreensão adorniana de arte e arelação desta com a sociedade. Num primeiromomento aborda-se, tendo como referência a obraDialética do esclarecimento, a inserção e cooptaçãoda arte pela industria cultural e, posteriormente, onovo papel atribuído por Adorno à instância artística,o de uma "nova to~dade ético-veritativa"distinta da realidade social vigente.
APRESENTAÇÃO
Authors: De Boni Luis Alberto
Published: August 2019

Apresentação do número.
O HOMEM NO LIVRO DAS CAUSAS
Authors: Ter Reegen Jan
Published: August 2019

Um dos livros mais comentados naIdade Média foi o Liber de causis, também conhecidocomo O livro da suprema felicidade.Trata-se de um pequeno texto, baseado na obraElementos teológicos de Proclo. Embora sejampoucas as referências diretas a'o homem ou àÉtica, contudo, é possível elaborar, em linhasgerais, a partir dele, tanto uma Antropologiacomo uma Ética.
EL DE ARTE VENANDI CUM A V/BUS DE FEDERICO II
Authors: De Asúa Miguel
Published: August 2019

E! De arte venandi cum avibus deFederico II ha sido ensalzado por pane de medievalistase historiadores de la ciencia como uno delos logros más importantes de la ciencia medieval,sobre la base de su supuesto carâcter "empírico"y "observacional" y su critica a Aiistóteles.En esta comunicación se intenta una reconsideracióndel significado de la obra, ubicândoladentro dei panorama de la literatura sobre losanimales en e! siglo XIII. Luego de proporcionaralgunos datos básicos sobre el tratado, se adoptaun criterio historiogrâfico, pasando revista criticaa las opiniones de los distintos autores que haninvestigado el tema. Posteriormente se discute laconcepción dei De arte venandi como un libro"cientifico" asumiendo (a) que la scientia en elsiglo XIII es radicalmente distinta de la cienciasurgida a partir del siglo XVII, (b) que e! tratadode Federico es la exposición de un ars, en e!sentido que los médicos otorgaban a esta nocióny (c) que la obra pertenece mâs bien ai género detratados sobre cetrería, uno de los modos en losque se articulaba el discurso sobre los animalesen el siglo XIII.
TOMÁS DE AQUINO SOBRE LA NATURALEZA DE LO MENTAL
Authors: Tellkamp Jõrg Alejandro
Published: August 2019

Sin lugar a duda, reflexiones sobre lanaturaleza de la mente han preocupado apensadores a lo largo de los siglas. Hoy en dia, laFilosofia de la Mente enfoca e! fenómeno de lomental principalmente desde un punto de vistafisicalista. Esta quiere decir que todos losprocesos mentales de una u otra manera sondescriptibles en términos de lo que ocurre en e!cerebro a nivel neuronal. Parece que estaapreciación se aleja considerablemente deiconcepto de lo mental en la Edad Media. De estamanera pareceria que en Tomás de Aquino lomental queda relegado a una descripción dualistaque afirma una diferencia esencial entre lo mentaly lo corporal. Quisiera entonces, en estacomunicación, presentar una imagen un tantodistinta, según la cual los procesos mentalessegún e! Aquinate no se limitan al intelecto. Setendrá que incluir la teoria de los sentidosinteriores, los que representan facultadascognitivas que llevan a los ser sensibles, ytambién a seres humanos, a reconocer su mundocircundante de una manera no trivial. Un análisísde esas capacidades mentales demostrará queson necesartos crtterios fisicalistas para poder asiradecuadamente lo mental en la teoria de Tomásde Aquino.
O HOMEM NO PENSAMENTO DE DUNS SCOTUS: ASPECTOS CARACTERÍSTICOS DE SUA ANTROPOLOGIA
Authors: De Boni Luis Alberto
Published: August 2019

Em seus tratados teológicos, ospensadores medievais defrontaram-se com apergunta a respeito do homem, como ser criado,como capaz de conhecer, de praticar o bem ou omal etc. e, com isto, elaboraram uma Antropologia.Dentre eles, Duns Scotus, mantendo-se fiel acertos temas caros à escola franciscana, caracteriza-se por haver seguido caminhos surpreendentementenovos. No presente texto, doisaspectos da Antropologia scotista são estudados.Em primeiro lugar, a noção de matéria e forma.Discordando da teoria aristotélico-tomista, eleacentua a realidade específica da matéria, cujaexistência, sem a forma, não pode resumir-se àpura potencialidade. Redefinindo o que é amatéria, ele redefine também as relações entrealma e corpo. Em segundo lugar, e reservandobem maior espaço, a questão da vontade comopotência livre, que se determina a si mesma.
NATURALEZA E HISTORIA EN EL TRACTATUS DE JUAN DE PARÍS
Authors: Tursi Antonio D.
Published: August 2019

El Tractus de regia potesate et papali(c. 130213) de Juan Ouidort de paris O. P. tienecomo objetivo principal, como dice en el premeio,considerar "circa potestatem ecclesiaticorumpontificurn" con el fin de refutar todo argumentoque pretenda otorgar al papado "dominum inrebus". or nuestra parte trataremos de rastrear enlos argumnentos que Juan esgrime de contrapesopara con la teocracia papal los elementos que nospermitan reconstruir su concepción de la naturalezae historia del hombre. A1 respectose haa seíialadola deuda que posee el Tractatus respecto de lacorriente naturalista que arranca con los textosaristotélicos redescubiertos y especialmente por loscomentarias tomísticos a los "libri moralesAristotelis". Sin embargo, a partir de una lecturaminuciosa de! misto no se sigue que Juan sea unautor aristotélico. La recurrencia a determinadasafirmaciones de Aristóteles responden, en rigor,más a la moda que a una fundamentación sobre lanaturaleza del hombre y la sociedad. Antes bien,para ésta Juan recurre a la tradición estoicociceronianay especialmente a los textos de Cicerónde más amplio rendimiento ético-politico en elmedioevo, el De inventione (Vetus Rhetoiica) y elDe ofti.ciis. Así, la versión latina, "homo animalpoliticurn et sociale", de la definición aristotélica estematizada por Juan no aristotélica, sinociceronianamente. Hay tres etapas, una bestial(multitude), outra social (societas) y la tercera civil(civitas) que se suceden progresivamente. Cadauna de las cuales supera la anterior; huarda cadauna determinadas caraterísticas y, con todo,poseen un denominador común, detonante tanto deconflictos como de derecho: la propiedad privada.
HOMEM E NATUREZA EM NICOLAU DE GUSA: O MICROCOSMO NUMA PERSPECTIVA DINÂMICA E CRIADORA
Authors: André João Maria
Published: August 2019

Na passagem da Idade Média para aidade Moderna, o triângulo constituído pelosmotivos conceptuais "homem-natureza-Deus" éum triângulo cuja base, constituída pela relaçãohomem-natureza, tende a assumir, diríamos nósem termos cusanos, uma dimensão infinita nummovimento em que o vértice (Deus) coincideprogressivamente com essa base transformandotal triângulo numa recta infinita. O lugar detransição que ocupa o pensamento do Cardealalemão é, por isso, paradigmático, encontrado asua expressão plena na forma como transpõe parao Renascimento alguns tópicos recorrentes nopensamento medieval: em primeiro lugar, omotivo do homo, imago Dei, através do qualcomeça por ser pensada a relação do sujeitohumano com o universo, fundamentalmente noâmbito do conhecimento; depois, como segundoponto baseado triângulo, o motivo do livro danatureza, de que o homem se constitui comoprivilegiado intérprete; ligado a estes dois motivose estabelecendo a sua respectiva ligaçãonuma perspectiva estética e criadora, o motivo dooperar humano como imitação da natureza,baseado numa nova leitura do que é a natureza e,também, do que é a arte; em quarto e últimolugar, o motivo do homem como microcosmo,que reassume de urna forma significativa os trêsmotivos anteriores e que, reassumindo-os, éreconfigurado numa perspectiva verdadeiramentedinâmica e criadora.
EL HOMBRE COMO "SECUNDUS DEUS": FORMA ÚNICA Y RECONSTRUCCIÓN NOCIONAL DE GÉNEROS Y ESPECIES EN EL PENSAMIENTO CUSANO
Authors: D'Amico Claudia
Published: August 2019

La metafisica de Nicolás de Cusapresentada, por primeira vez, en su obra capitalDe docta ignorantia (1440) presenta como una desus nociones fundantes la ldea de Máximo absolutosegún la cual la maximldad, por ser tal,carece de toda relación. Así pues, el Máximoabsoluto debe ser concebido en coincidencia consu opuesto, el mlnimo absoluto - coinc:identiaoppositorum - y, al mismo tiempo, puesto quenada se le opone, co-irnplicando en sí mismotodas las cosas - complicatio absoluta - sln sernlnguna de ellas de modo singular. De estamanera, el Máximo resulta la forma única universalde todo lo real y lo posible. las ideas en e!Lógos divino, noción que atraviesa diversasexpresiones dei neoplatonismo cristiano, aparecenaqui unificadas e igualadas en una únicaesencia, que es el mismo Logos, que "corre" portodas las cosas y es su quididad absoluta. Estapresentación nos conduce necesariarnente a lapregunta por la constitución de la singularidad ypor la predicación universal acerca de estoasingulares. A la primera pregunta respondeNicolás con la doctrina de la "contracción"; a lasegunda debemos responder nosotros reconstruyendola idea cusana de des-velarniento deimuno que lleva a cabo la humana mens a partirdei entramado nocional de géneros y especies.Esta construcción nocional llevará al Cusano allamar al hombre "segundo dios".
FRA CONTEMPLAZIONE E DOMINIO NOTE IN MARGINE AL RAPPORTO UOMO-NATURA NEL PENSIERO MEDIEVALE
Authors: Piaia Gregorio
Published: August 2019

As relações entre homem e natureza,no pensamento medieval, podem ser examinadaspor diversos ângulos e por todos eles leva-se emconsideração a Deus, como criador. As posiçõesextremas do homem ante a natureza situam-seentre a contemplação e o domínio. Dois pensadoressão aqui examinados: Hugo de São Víctor ePetrarca.
ANTECEDENTES MEDIEVALES DE LOS DERECHOS HUMANOS
Authors: Ayala Jorge M.
Published: August 2019

Una de las mayores revoluciones dela época contemporánea en el plano jurídicomorales la universalización de los derechoshumanos. Esta nueva realidad que vive la Humanidadai término dei II Milenio es fruto de unalarga conquista colectiva, pues todas las civilizacionesse fundan en sistemas de creencias quetratan de liberar ai hornbre de las necesidadesmás elementales de .la condición humana. Sinembargo, han sido la cultura occidental la quemás se ha distinguido en la lucha por las libertades,como ha quedado recogido en la literaturadei Antiguo y dei Nuevo Testamento y en las delos gríegos y romanos. Ciertarnente no se trataaún de los derechos subjetivos, pero la idea denaturaleza humana inspira los prirneros intentosde elevar ai plano jurídico y politico los deseoslegítimos de libertad. En el siglo XII surgen lasprirneras ciudades "libres" y se reconoce lainiciativa de mercado, pero, sobre todo, e! respetoa la conciencia es objeto de reflexión preferentepor parte de los juristas (Gratiano) y de los teólogos(San Bernardo y Pedro Lornbardo). SantoTomás de AqUino elabora e! concepto de naturalezacreada, pero suficiente en cuanto a sus fines.Por último, e! descubrirniento de América obliga alos teólogos espaiioles a sacar las consecuenciasde la idea de naturaleza humana en el contextosocio-político de la Conquista.
APRESENTAÇÃO
Authors: De Almeida Custódio Luís S.
Published: August 2019

Apresentação do número
BRAVA GENTE BRASILEIRA PEQUENO ENSAIO SOBRE SOCIEDADE E ESTADO POR OCASIÃO DO V CENTENÁRIO
Authors: Santos José Henrique
Published: August 2019

Este ensaio discorre sobre o processode formação histórica da identidade do povobrasileiro, considerando as diferenças étnicas,culturais e econômicas, conciliadas no imag:inártosocial como resposta à pergunta: quem somosnoo? O texto apresenta uma critica contundenteàs mazelas socioeconõmicas existentes no Brasil,que se configuram como a principal dificuldadepara a implantação de um Estado ético.
JUSNATURALISMO E DIALÉTICA
Authors: Heck José N.
Published: August 2019

Neste artigo, o autor apresenta osproblemas relacionados ao jusnaturalismo -posição que prescreve um conjunto de normaspara a conduta humana, anteriores àquilo que éfixado pelo Estado.
A LIBERDADE ENQUANTO SÍNTESE DE OPOSTOS: TRANSCENDÊNCIA, ENGAJAMENTO E INSTITUCIONALIDADE
Authors: De Oliveira Manfredo Araújo
Published: August 2019

Principiando com uma recuperação dolegado da tradição, o texto pretende tratar,sistematicamente, da questão da liberdade comoquestão que emerge da própria experiênciaoriginária do ser humano como ser-no-mundo. Aliberdade emerge num primeiro momento como acapacidade de transcendência de toda e qualquerfacticidade; num segundo momento, corno engajamentodiante das inúmeras possibilidades e porfim, liberdade só é, verdadeiramente, efetivaenquanto mundo de instituições.
LA GENTRIFICACIÓN EN COSTA RICA: ELEMENTOS PARA SU ESTUDIO Y COMPRENSIÓN
Authors: Molina Varela Wendy
Published: August 2019

Ante la ausencia de investigaciones previas sobre la gentrificación en Costa Rica, el objetivo de este artículo es plantear algunos elementos de análisis para el abordaje del tema en el país. Para ello se analiza el debate que existe alrededor del concepto, su aplicación en otros países latinoamericanos y sus hallazgos, así como, las características del desarrollo urbano en Costa Rica desde inicios del siglo xx. El resultado es un encuadre teórico y de antecedentes del tema, así como, una necesaria discusión acerca del abordaje y las preguntas para una posible investigación posterior. La principal conclusión es que en Costa Rica existe un modelo de gobernanza urbana neoliberal, en el que el Estado permite la acción del sector privado en el crecimiento de la ciudad, pero no la dirige o financia directamente en los términos de un modelo de gobernanza urbana empresarial, y por lo tanto, hasta ahora no ha habido condiciones favorables para la renovación urbana y procesos asociados como la gentrificación en zonas céntricas. Sin embargo, no se descarta que la gentrificación se esté produciendo en otras condiciones y con otras características.
LA CONFIANZA POLÍTICA EN FIDEL CASTRO. ALGUNAS NOTAS
Authors: Verdecia Tamayo Manuel de Jesús
Published: August 2019

El presente artículo desarrolla una propuesta de análisis de la confianza política a partir  de su presencia en un conjunto de formulaciones, contenidas en el pensamiento de Fidel Castro, mediante el método hermenéutico con el objetivo de revelar el aporte de dicho líderal tema. De este modo, se contribuye a universalizar el estudio de la confianza política al ampliarse su visión desde la perspectiva revolucionaria del dirigente cubano.
DISCIPLINAMIENTO DEL CUERPO DE LAS MUJERES
Authors: Sojo Mora Blanca Luz
Published: August 2019

En este artículo se busca determinar las acciones que realizan las mujeres para controlar y moldear su cuerpo, así como, las razones por las que recurren al disciplinamiento corporal. Para ello se realizó una entrevista a 14 participantes. Se encontró que las mujeres entrevistadas recurren a varias acciones para disciplinar su cuerpo, siendo la actividad física la principal; además, se encontró que ese disciplinamiento está relacionado con la insatisfacción corporal, la preocupación por la apariencia y con las normas de género. En conclusión, las mujeres disciplinan sus cuerpos para tener una “apariencia femenina y atractiva”, según los ideales estéticos sociales.
The Role of Leadership and Motivation of School Headmaster in Improving Teacher Performance
Authors: Sukandar Ahmad
Published: August 2019

This article discusses about role of leadership and motivation of school headmaster in improving teacher performance. By using literature review in education, this article found that teacher is a professional profession where he is required to make every effort to carry out his activities as best he can. The task of the teacher as an educator, teacher and trainer should be able to impact the students. The teacher as one component in teaching and learning activities, has a position that greatly determines the success of learning. The role of the school headmaster is very important and dominant in improving teacher performance, both in increasing competence and work motivation and in building effective work systems and creating a harmonious, safe and pleasant working atmosphere. The efforts of improving the quality of teachers must be continuously carried out by school headmaster in order to improve the performance of teachers into reliable individuals who will advance the school organization. Therefore, we need the ability of the leadership role and motivation of the principal to explore, disseminate, foster and develop the potential of the teacher in order to improve teacher performance in order to achieve educational goals
The main directions taken by road bridges in Germany in the twentieth century
Authors: Pelke Eberhard
Published: August 2019

Using the example of German bridge construction and its international connections, this paper describes how the successful refurbishment and strengthening of road bridges benefits from a knowledge of construction history. The author focuses on the knowledge about chains of development for prestressed concrete, steel–concrete composites and steel and divides these into an innovation phase before World War II and a post-war establishment phase. It is shown that the key progress took place in prestressing and in the construction of continuous superstructure cross-sections irrespective of the material. It therefore becomes clear how, in Germany, prestressed concrete bridges came to prevail for common spans and how a related form of construction, cable-stayed bridges, became the favourite for large bridges in the country.