bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Peculiarities of the administrative and legal regulation of ensuring the preservation of the cultural heritage of Ukraine by local self-government bodies in wartime conditions
Authors: Basko A.V.
Published: September 2024

The article clarifies the legal basis for ensuring the proper functioning of the cultural heritage preservation system by local self-government bodies; the powers of local self-government bodies regarding the proper functioning of the system for ensuring the preservation of cultural heritage are defined; directions for improving their administrative and legal regulation are defined.
As a result of the study, it was established that the areas of improvement in the implementation of state policy by local self-government bodies in the field of culture should include: 1) legislative unification in the field of culture; 2) the creation of a publicly accessible integrated information base of cultural institutions, the launch of a single portal of the Ministry of Culture, which would highlight the announcements of all cultural events aimed at the development of culture in Ukraine, because currently such announcements are made only by commercial structures that organize concert events in Ukraine on their websites; 3) conducting an inventory of the material and technical base of communally owned cultural institutions (identification of cultural institutions that need to be reduced or merged with more powerful specialized institutions, while it is necessary to preserve the specialization of this cultural institution, improve the state of material and technical support for the work of its employees, however to optimize by reducing the administrative staff of such institutions; 4) development of a transparent and open procedure for the calculation and distribution of cultural subsidies from the Ministry of Culture of Ukraine to cultural institutions and vice versa; 5) updating the classification categories of personnel in the field of culture, according to which the salary grid will be formed (because today there is a significant distortion in the salary of some cultural institutions that are financed from the state budget and those that are on the balance sheet of local government; 6) promotion of the development of private institutions of culture (museums, galleries, exhibition centers, theaters, choreographic and music studios) and their receipt of subventions in terms of their provision of narrowly focused cultural services.
Vectors of improving the observance of human rights during the application of administrative detention by the police
Authors: Drok I.
Published: September 2024

The scientific article is devoted to the study of the identified vectors of improving the observance of human rights during the application of administrative detention by the police at this stage of the development of Ukrainian statehood. The following vectors for improving the observance of human rights during the application of administrative detention by the police have been identified: the introduction of electronic tools; normative regulation of the procedure for applying administrative detention; improvement of the procedure for appealing administrative detention; normative regulation of the procedure of administrative detention during the establishment of quarantine; legislative consolidation of requirements for the administrative detention protocol. It is proposed to introduce the following electronic tools during administrative detention: electronic digital signature, electronic protocol on administrative detention, entering information about the application of administrative detention to a person in the single portal of state services “Diya”. It is emphasized that there is no normative regulation of the procedure for applying administrative detention in case of committing an administrative offense, the subject of which is a legal entity. It is proposed to enshrine the right to challenge administrative detention in Article 261 of the Code of Ukraine on administrative offenses, as well as to additionally duplicate this right in the protocol on administrative detention. Attention is focused on the need to grant the right to an illegally detained person to claim compensation for damages. It is proposed to expand the list of grounds for detaining persons by the police under the conditions of the introduction of quarantine. It is proposed to additionally determine the requirements for protocols in proceedings in cases of administrative offenses in the norms of the Code of Ukraine on administrative offenses. The author notes that the legislation does not provide for additional grounds for administrative detention under martial law, such grounds are general. In addition, it was emphasized that there is no special procedure for administrative detention during martial law. It was concluded that the application of administrative detention, in particular, is a dynamic process that must comply with the principle of legality, the requirements of society’s development, standards of compliance with human rights, and other external factors.
Administrative agreements: unknown and conflicting issues of ukrainian legislation
Authors: Karabin T.
Published: September 2024

It is indicated that changes in the approaches and principles of administrative law have affected almost all parts of this branch of law. And administrative contracts in this matter are no exception. Until recently, it was believed that the contractual instrument in legal relations is inherent mainly to private law, where the parties are equal and can negotiate accordingly, and the agreements reached are recorded in contracts. The sphere of public law, where parties are equal and contracts are traditionally concluded, is the sphere of international law and interstate relations. Subordinate administrative relations did not belong to such and were not considered as the scope of possible application of contractual instruments.
The article examines important issues of the essence and characteristics of administrative contracts, the requirements that are put forward to them, which are important in the process of developing scientific positions for their proper regulatory regulation.
It has been established that the following can be attributed to the signs of administrative contracts: at least one of the subjects of the conclusion of the administrative contract must be a subject of authority; the administrative contract is based on the agreement of the parties; the subject of the contract is the mutual rights and obligations of its participants in the public legal sphere; an administrative contract is concluded on the basis of the law, but there is no formal requirement for the name of the administrative contract, it can be a contract, agreement, protocol, memorandum or another name.
The article also substantiates that administrative contracts can be both normative and individual in terms of legal properties. The insufficiency of regulatory regulation creates difficulties in distinguishing administrative contracts from other types. However, the main feature for distinguishing administrative contracts from other types of contracts is the nature of the legal relationship, that is, the subject of the contract itself. An administrative contract is a legal act that defines the mutual rights and obligations of its participants in the administrative-legal sphere, that is, the sphere regulated by the norms of the administrative, and not by other branches of law.
It was determined that in the absence of special legislation on administrative contracts, the general requirements of private law and the requirements of administrative law regarding competence, form, content and procedure are applied to them. The requirements dictated by provisions of administrative law include the following: limited competence; written form, features of the choice of the contracting party.
On the definition of information security in the activities of the National Police of Ukraine
Authors: Morhun N. , Shevchuk O. , Marchevskyi S.
Published: September 2024

The article is devoted to the definition of the concept of information security in the activities of the National Police of Ukraine. The article notes that the National Police of Ukraine plays an important role in protecting the information space of the state, individuals, society and organisations from various types of threats. The article analyses both scientific approaches and legal acts and their drafts to the definition of the general concept of «information security». In the course of this analysis, the author identifies the key features of information security: availability of information about any events and someone’s activities; relevance of such information to the interests of individual entities; ensuring by authorised entities of protection of the information space from internal and external threats; availability of subjects: a person, society, the State and legal entities; availability of information space, which includes such components as means of information interaction, information resources, and information infrastructure. Attention is drawn to the legal framework of the National Police of Ukraine’s activities in ensuring information security. The author highlights those powers of the police aimed at ensuring information security of Ukraine. The authors also focused on the activities of the Department of Regime and Technical Protection of Information of the National Police of Ukraine, which is authorised to monitor the state of technical protection of information in police bodies and units, and on the activities of the Cyber Police Department with the definition of its tasks in the field of information security.
The authors come to the conclusion that information security in the activities of the National Police of Ukraine is an integral part of the national security of Ukraine, which is manifested in the legal relations of authorised police subjects with each other and with other subjects (a person, society, the State, legal entities) aimed at ensuring the protection of the information space from any threats. Information security is ensured by the police at four levels (departmental, state, interstate and international).
Formation of an effective model of training of the staff of the penitentiary system of Ukraine
Authors: Petrovska Yu. , Puzyrnyi V.
Published: September 2024

The article is dedicated to the study of an effective model formation of staff training in the penitentiary system.
The role and importance of an effective model of professional training for the activities in the penitentiary system of Ukraine are determined.
A comparative analysis is carried out according to the scientists’ opinions on the definition of the concept of “professional competence”. The place of professional training of penitentiary staff in the reform of the State Criminal and Executive Service of Ukraine is investigated.
For a long period of time in the territory of modern Ukraine there has been a problem of uneducated penitentiary staff. In order to ensure the penitentiary staff acquiring the necessary knowledge and skills in modern Ukraine, an effective model of professional training of penitentiary staff has been constantly searched.
The article pays special attention to the study of historical stages of formation of the training model of the penitentiary system staff in modern Ukraine. The author analyzes the current state of legal support for the staff training of the penitentiary system of Ukraine.
The specialized educational institutions that provided training for the penitentiary staff of Ukraine during the XXth century and provide training, retraining and advanced training for the penitentiary staff of Ukraine in the XXIst century.
The author characterizes the training model of the penitentiary system staff in the territory of modern Ukraine at each stage of its development.
The importance of the selection of penitentiary staff for the formation of an effective model of professional training of penitentiary staff in Ukraine is revealed.
The article examines the process of reforming the penitentiary system of Ukraine, in particular, the change in the structure of the penitentiary system of Ukraine and its impact on the formation of an effective model of staff training of the penitentiary system of Ukraine.
The article considers the normative and legal acts that accompanied the process of reforming the penitentiary system of Ukraine, as well as their provisions on the professional training of penitentiary staff in Ukraine.
The significance of the Strategy for Reforming the Penitentiary System for the period up to 2026 in the field of formation of an effective model for staff training of penitentiary bodies, institutions, pre-trial detention centers and prisoner of war camps of the penitentiary system of Ukraine.
The main directions for improving the system of penitentiary staff training in Ukraine are identified.
The Authorized Person in the affairs with the European Court of Human Rights: some features of the position in the light of reformation of ukrainian legislation on public service
Authors: Fedchyshyn S.A.
Published: September 2024

this article is dedicated to the analysis of certain features of the position of the Authorized Person in the Affairs with European Court of Human Rights in the context of the reformation of Ukrainian legislation on public service. It is noted that a necessary condition for the effective organization and execution of public service in Ukraine is the proper differentiation of state positions into political, administrative, judicial, and patronage, as well as a clear distinction of their legal status. It is emphasized that the position of the Authorized Person in the Affairs with European Court of Human Rights in the current legislation of Ukraine is not clearly classified as a state position of a certain type. At the same time, the analysis conducted allows for the assertion that the position of the Authorized Person in the Affairs with European Court of Human Rights simultaneously has features of both political and administrative positions (in particular, positions of the civil service). It is emphasized that such ambiguity can negatively affect the effectiveness of the public service and the development of the institutional system that ensures the representation of Ukraine in the European Court of Human Rights during the consideration of cases concerning violations of the Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Freedoms, coordinates the implementation of its decisions, and informs the Committee of Ministers of the Council of Europe about the progress in implementing the decisions of the European Court of Human Rights. In this regard, a conclusion is made about the necessity of clearly classifying the position of the Authorized Person in the Affairs with European Court of Human Rights as a state position of a certain type, which undoubtedly requires developing balanced approaches to regulating the legal status of the Authorized Person in the Affairs with European Court of Human Rights, resolving issues related to the appointment to this position, exercising the powers of the position, and dismissal from the position, etc., which, in turn, necessitates amendments to the laws of Ukraine «On Civil Service» dated 10.12.2015 and «On the Execution of Decisions and Application of the Practice of the European Court of Human Rights» dated 23.02.2006.
The peculiarities of public service passing under the martial law conditions
Authors: Fenych Y. , Dordiai V.
Published: September 2024

The article is devoted to the study of the peculiarities of public service passing under the martial law conditions in Ukraine. Within the framework of the article, the legal basis which is the foundation for legal regulation of each of the stages of public service, is analyzed. The authors try to make a partial comparative analysis of the legal regulation of public service passing before the introduction of martial law and under the operation of martial law.
The authors put an emphasis on the challenges faced by the public service because of the full­scale invasion and emergence of the war on the territory of Ukraine. In the context of the article the importance of transformation of public service institutions in such a difficult time for the country is emphasized. The authors are convinced that taking this into account, public servants should promptly respond to crisis situations and quickly adapt to new conditions.
Entry into public service, appointment to public service, promotion of public servants, evaluation of official activity of public servants, qualification improvement, and termination of public service were analyzed. An intermediate conclusion about the necessity of existence of a competition for entering public service and evaluation of official activity of public servants during passing public service is made. Based on the results of the analysis, the features of each stage of public service passing under the martial law conditions on the territory of Ukraine, were highlighted.
It was concluded that the most aspects of public service passing during the action of martial law leave more questions than answers and are based most of all on informative clarifications of the National Agency of Ukraine on Public Service Issues. That is why the opinion regarding the expediency of more detailed legal regulation of the questions about the public service passing by the legislation of Ukraine was expressed by the authors.
Administrative and legal aspects of the activities of religious organizations of ukraine under the legal regime of martial law
Authors: Shopina I.M.
Published: September 2024

The purpose of the article is to define the administrative and legal aspects of the activities of religious organizations of Ukraine under the legal regime of martial law.
The article identifies the peculiarities of administrative and legal regulation in the field of activity of religious organizations in modern conditions. The author considers the increasing role of mechanisms of administrative prevention of the negative impact of religious worship on the formation of a child’s personality. Attention is focused on the state regulation of religious rights of military personnel in the combat zone. The author highlights the peculiarities of the mechanism of prohibitions related to the activities of organizations, including religious ones, which have close ties with the aggressor state. The author establishes that the administrative and legal component is traced in some peculiarities of legal regulation of administrative and legal regimes, namely, the legal regime of martial law in systemic connection with the right of citizens to profess beliefs which deny the use of weapons.
The author concludes that the legislation regulating the activities of religious organizations has numerous flaws and gaps that do not correspond to the significance of the risks to national security arising from the exercise of religious rights and freedoms of citizens. The administrative and legal status of religious organizations now requires rethinking and taking into account the following trends: a) the need to protect the rights and interests of a child whose parents profess a religion whose observance of the tenets may cause harm to the child’s health or mental development; b) establishing a feedback loop between quotas for the appointment of military chaplains and the effectiveness of ensuring the religious rights of military personnel; c) strengthening the role of administrative and legal means in ensuring compliance by the Ukrainian Orthodox Church (in unity with the Moscow Patriarchate) with the requirements of national legislation; d) setting out the Law of Ukraine “On Alternative (Non­military) Service” in a new version that would take into account the current peculiarities of military service.
To the issue of defining the system of law enforcement agencies of Ukraine
Authors: Yara O.
Published: September 2024

On the basis of the analysis of legal acts and different opinions of domestic legal scholars, who in their works investigated the issues of the system of law enforcement bodies of the state, determined the prospects for improving the activities of law enforcement bodies, it was established that the internal affairs bodies of Ukraine occupy a central place in the protection of the rights and freedoms of citizens, ensuring public security and law and order, protecting the state border, protecting the interests of society and the state, and, if necessary, applying measures of state coercion. Attention is drawn to certain debatable points regarding the assignment of this or that state body to the system of law enforcement agencies. It is noted that the problematic issue of defining the system of law enforcement agencies is that the law enforcement function, which is used in a broad sense, is used not only by law enforcement agencies, but also by other executive authorities, which are not law enforcement in terms of their activity. It was also emphasized that one of the problematic issues that researchers are paying attention to is the lack of a legislative definition of the system of law enforcement agencies of Ukraine, which causes numerous scientific and professional discussions, as a result of which some scientists refer to the system of law enforcement agencies as state agencies whose main task there is the fulfillment of other tasks of the state, while at the same time they perform only separate law enforcement work. Regarding this issue, the majority of scientists- administrators operate with legislative acts, in which the legislator, based on the specifics of the law enforcement body, indicates that this or that state body is law enforcement, at the same time, there are opposing opinions. Specific proposals were made to improve the activities of law enforcement agencies. It was concluded that until the legislator resolves the issue of defining the system of law enforcement agencies of Ukraine, there will be various opinions on whether one or another state agency is law enforcement, which in general may affect the proper provision of the rights and freedoms of citizens guaranteed by the Constitution and laws of Ukraine. In order to determine the system of law enforcement agencies of the state, it is necessary to resolve this issue at the legislative level.
Comparative analysis of criminal law enforcement of military security in Ukraine, Georgia and the Republic of Poland
Authors: Artemov V.Yu.
Published: September 2024

It is indicated that, in the conditions of the developed civil world community, especially in the territory of modern Europe, recently the issue of criminal-legal provision of military security and various kinds of legally significant actions in the context of provision of military security have become an integral part of every person’s life. This definitely becomes especially relevant in the context of the unprovoked aggression of the Russian Federation against our country. The issue of criminal law enforcement of life activity is manifested in the scope of implementation of various military aspects in various spheres of safety of life activity of society. However, in the conditions of the Russian onslaught, the urgency is not just to improve the current legislative requirements, but also to fundamentally clarify the specific interpretations and definitions of the criminal law protection of the country’s military security, which were part of Moscow’s interests a long time ago - in the last century.
The article highlights the peculiarities of the organization of criminal and legal provision of military security in Georgia and the Republic of Poland in the context of their comparison with Ukraine.
The analysis of the Criminal Codes of Ukraine, Georgia and the Republic of Poland proved that the place of military criminal offenses in the system of criminal laws in these countries is different.
Therefore, the criminal law norms regarding the provision of military security are contained in the legislation of all the listed countries, but they are fully and adequately codified in the best way only in the Republic of Poland.
It has been established that the legislation of Ukraine regulates certain aspects of ensuring military security in our country under the conditions of the legal regime of martial law.
Attention is drawn to the fact that domestic legal science needs a theoretical and legal understanding of the current state of legal relations in the military sphere, as well as a systematization of existing approaches to the conceptual and categorical apparatus of military criminal offenses.
Certain aspects of the implementation of the right to freely leave the territory of Ukraine under the conditions of marital state
Authors: Lankevich A.Z.
Published: September 2024

It is indicated that the Basic Law of Ukraine enshrines the provision that everyone who is legally present in the territory of Ukraine is guaranteed the right to freely leave the territory of Ukraine, with the exception of restrictions established by law. The state has assumed the duty to affirm and ensure human rights, to guarantee the safety of life, including in conditions of martial law.
The article examines certain aspects of the implementation of the right to freely leave the territory of Ukraine under martial law. The right to freedom of movement, in particular the right to leave the territory of the country, is an important element of constitutional human rights guaranteed by the Basic Law of Ukraine. Under martial law, this right becomes especially relevant, as national security and public order require special legal measures and restrictions.
The legal norms regulating this issue are analyzed, in particular the Constitution of Ukraine and the domestic legal framework. The possibilities and limits of restrictions that may be imposed on the right to freely leave the territory of Ukraine during martial law are considered.
The practice of applying these norms is being studied, in particular the procedures for obtaining travel permits, restrictions on certain categories of citizens, as well as the legal consequences of violating the established restrictions.
Special attention is paid to the analysis of national legislation and law enforcement practices related to the restriction of the right to freedom of movement under martial law. Issues of ensuring a balance between national security and observance of the rights and freedoms of citizens, as well as legal mechanisms for protecting the rights of citizens in case of their violation, are considered.
In the final part of the scientific article, it is emphasized that the right to freely leave the territory of Ukraine, guaranteed by the Constitution, must be ensured by the state authorities even in the conditions of martial law. Any restrictions on this right must be lawful, temporary, proportionate and aimed at ensuring the common good. Unlawful restrictions should be punished according to law.
Introduction of foreign experience in the activities of probation authorities in Ukraine
Authors: Puzyrnyi V.F. , Bodnar I.V.
Published: September 2024

In the article the author examines the implementation of foreign experience in the activities of Ukrainian probation authorities. The emphasis is placed on the best practices from the Anglo-Saxon, Scandinavian, continental and American models, which contribute to the rehabilitation of offenders, reducing the rate of recidivism and their integration into the society. The author describes key components of these probation models, such as supervision, support, training and the use of digital technologies. The author analyzes the possibility of adapting the main principles of the mentioned models of probation systems, that is: resocialization and rehabilitation, individual approach, characteristics of multidisciplinary teams and the main probation programs. They are implemented in Ukrainian realities including regulatory and legal support, challenges and risks and regarding their integration into the national system of probation authorities. The author determines that the implementation of international experience contributes to the improvement of the efficiency of the probation authorities of Ukraine, in particular, through the improvement of risk assessment methods, the development of individual plans for behavior correction and ensuring access to social services. The need for comprehensive training of personnel and provision of resources for the implementation of these changes is indicated. The introduction of international approaches makes it possible to improve the management systems of probation bodies, ensuring a balance between public safety and rehabilitation of offenders, which is critically important for their successful integration into the society and prevention of repeated crimes. The Anglo-Saxon model expands cooperation with public organizations; the Scandinavian model - improvement of the criminal justice system; continental model - rehabilitation and social integration of offenders. The American probation model combines an individualized approach, educational and vocational programs, psychological and social counseling, addiction treatment, etc. It has been proven that the introduction of such programs in Ukraine has a significant potential for improving the work of the probation system, resocialization of persons under registration and contributes to the humanization of criminal law policy.
Probation bodies in the mechanism of special prevention
Authors: Tsariuk S.V.
Published: September 2024

The article states that the subjects of special criminological prevention of criminal offenses committed by probation subjects are probation bodies, police, non-specialized subjects of prevention (legislative and judicial power, their structural bodies and institutions, various formations and public associations, owners of enterprises), as well as judicial authorities and other bodies of state control, local self-government bodies, etc. Among the main directions of special criminological prevention of criminal offenses are: counteraction to manifestations of antisocial orientation and criminogenic motivation of the convict; involvement of psychologists and specialists from other spheres of life in the process of correction and resocialization of convicts; reducing the influence of external causes and conditions for the commission of a criminal offense, etc. It is proved that the introduction of these directions is an important step towards building a qualitatively new model of probation, created not on the ideology of control and authority, but on the therapeutic and rehabilitation philosophy. It is determined that probation personnel process a large amount of information and make strategic decisions, but it is necessary to take into account numerous and competing professional, political and personal interests in providing assistance to probation subjects.
Since most of the decisions made by the probation officer during the preparation of the pre-trial report are intuitive, taking into account previous experience and rarely focus on the study of criminogenic needs and taking into account the results of the study of the convict’s personality, taking into account the correctional programs he has undergone. It is determined that the basis of special criminological crime prevention by the probation body should be a change in the strategy of probation from a form of supervision focused on individual preventive influence on the convict to a form that would be based on compliance with the conditions of probation, implementation of plans for special criminological prevention, support of the convict, assistance in restoring the violated rights not only to the convict, but also to the convict, but also the victim, which would provide an opportunity to determine the optimally appropriate number of supervisory meetings between the probation officer and the convict and reduce the workload of probation officers.
Assessing Fracture Risk (FRAX) and Falls Risk among the Elderly in a Specialist Primary Care Clinic in Klang Valley, Malaysia
Authors: Mohd Yusri Mohd Yusaini , Ariffin Farnaza , Isa Mohamad Rodi , Mat Nasir Nafiza
Published: September 2024

Introduction: The fracture risk assessment (FRAX) is a tool to assess the fracture risk among the elderly. However, FRAX does not include other domains of fall risk and this can be assessed using the falls risk assessment tool (FRAT). The study looks to compare the FRAX and FRAT tools, as well as the prevalence of fall risk and fracture risk and factors associated with high risk of fracture. Methods: This was a cross-sectional study among elderly patients aged 60 years and above who attended a specialist primary care clinic. The study tool included the sociodemographic and clinical characteristics details of the participants and the FRAX and FRAT assessment. Data were entered and analysed using SPSS version 23. Results: A total of 307 participants were analysed with a mean age of 68.1 (SD=6.1). The prevalence for high fracture risk and high fall risk was 23.5% (95% CI: 18.7, 28.2) and 26.7% (95% CI: 21.7, 31.7) respectively. Six factors were found to be associated with high fracture risk. These six factors were higher age group (P<0.001), non-Malay ethnicity (P=0.004), patients on calcium supplements (P=0.003), medical history of gout (P=0.048), lower BMI categories (P<0.001) and history of previous fracture (P<0.001). The study also found that there was no correlation between FRAX and FRAT calculation [κ = 0.10 (95%CI: -0.02, 0.21), P=0.079]. Conclusion: FRAX calculation predicts fracture risk but does not include all of the domains of fall risk. Clinicians need to assess fall risk (FRAT) on top of the FRAX among the elderly for a more accurate fracture risk assessment.
Фундаментальні аспекти дисципліни «етика та естетика в сучасному мистецтві» для студентів образотворчого напряму підготовки
Authors: Мендерецька Наталія Вікторівна
Published: September 2024

У статті висвітлюються фундаментальні аспекти викладання дисципліни вільного вибору «етика та естетика в сучасному мистецтві» для здобувачів вищої освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво) та 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація. Розкриваються навчальні, виховні, людинотворчі та мистецькі можливості предмета гуманістичного спрямування через опанування та творче осмислення основних бінарних категорій етики й естетки в сучасному світі й образотворчому мистецтві. Наголошується на великому потенціалі дисципліни для становлення самосвідомості сучасної творчої молоді, розвитку духовності, креативного, позитивного мислення, а також практикування здобувачем вищої освіти себе з позицій етико-естетичного суб’єкта в навчальному процесі та майбутній професійній діяльності. Розглядаються можливості втілення гуманістичної стратегії виховання засобами предмета у процесі виконання творчих практичних і самостійних завдань. Розглядається предмет вивчення курсу «Етика та естетика в сучасному мистецтві» з позиції раціонального обґрунтування моралі та виявлення її природи, сутності, місця та значення в розвитку людини та розвитку мистецтва, його ролі в житті суспільства. Наголошується, що в рамках дисципліни здійснюється аналіз механізмів моральної орієнтації та регуляції, виражених у системах цінностей, норм, принципів, понять моральної свідомості, вивчається феномени етичного й естетичного в контексті історичного розвитку суспільства та мистецтва. Доводиться, що курс «Етика та естетика в сучасному мистецтві» сприяє формуванню у студентів стійких морально-ціннісних орієнтирів, підвищує загальну культуру людини, зокрема майбутнього фахівця-художника; уміння впевнено оперувати етико-естетичними категоріями на підставі знання спадщини світових і українських митців, сучасних художників; обґрунтовувати власну світоглядну й етичну позицію; застосовувати набуті знання у вирішенні професійних мистецьких завдань.
Методичне забезпечення процесу формування художньо-аналітичних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі гри на духових інструментах
Authors: Синьюй Чи
Published: September 2024

Стаття розкриває основні конструкти методичного забезпечення процесу формування художньо-аналітичних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі гри на духових інструментах. Зазначений вид умінь структурований за трьома компонентами: теоретико-семантичним, що передбачає сформованість операцій мислення відповідно до теоретичних методів та семантики мистецтва; методико-рефлексійним, який передбачає здатність добирати методи художнього втілення образу на основі рефлексії власного виконавського апарату, уявлень і репрезентацій як результату їх аналізу; художньо-інтерпретаційним, який концентрує аналітичні дії щодо пошуку і втілення художніх засобів виразності образу. Освітній процес навчання гри на духових інструментах передбачає розвиток художньо-аналітичних умінь, що враховують специфіку інструментів гри на них. Зазначене актуалізує добір методичного забезпечення їх формування. Мета статті – теоретично обґрунтувати модель методичного забезпечення процесу формування художньо-аналітичних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі навчання гри на духових інструментах. Представлено етапи методики: семіотично-настановний, методико-пошуковий, художньо-ментальний. Обґрунтовано педагогічні умови, як-от: активізація комплексу аналітичної діяльності в роботі над музичним твором, стимулювання методичної самостійності та художньо-аналітичної ефективності у процесі навчання творів для духових інструментів, акцентуація інтеграції інтелекту й емоцій у виконавській інтерпретації музичних творів для духових інструментів. Презентовано низку актуальних методів: абстрагування різних видів аналізу твору; синтезування результатів здійснення різних видів аналізу твору; текстові завдання; самооцінювання; методична самореферентність; пошук помилок та їх виправлення під час самостійної роботи; створення виконавсько-інтерпретаційних мап роботи над творами; наведення зв’язків аналізу ставлень ы емоційних реакцій на виконавську інтерпретацію творів.
Організація художньо-творчої діяльності молодших школярів засобами національного пісенного та хореографічного фольклору як культурологічна проблема
Authors: Якуба Юлія Володимирівна
Published: September 2024

Джерела народної педагогіки України сконцентровані в організації національної художньо-творчої діяльності, а саме: у традиціях, звичаях і обрядах, в інструментальній музиці та пісенному і хореографічному фольклорі, що надає можливість використовувати ці ключі як засіб виховного впливу на учнів початкової школи. Збереження та пропаганда української інструментальної музики, народних пісень і танців, мовлення, формування в суспільстві взаємоповаги між народами – одна з головних проблем оздоровлення людських відносин. Інструментальний, пісенний і хореографічний фольклор України, як складова частина національної музичної творчості, що відбиває різнобарв’я життя людей, є результатом як індивідуальної, так і масової музичної творчості. Організація художньо-творчої діяльності молодших школярів засобами національного пісенного та хореографічного фольклору – це складний і серйозний педагогічний процес, завдяки якому виховуються і розвиваються духовні цінності людини, як-от віра, любов, доброта, терплячість, милосердя тощо. Педагогічний досвід відомих композиторів, музикантів і хореографів дозволяє констатувати, що питання педагогічного забезпечення організації художньо-творчої діяльності молодших школярів потребують уваги вчителів, пов’язаної з упровадженням на практиці відповідних видів, методів і технологій фольклорного культурологічного впливу на учнів.
Педагогічні умови і методи формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу за жанрово-стильовим підходом
Authors: Пен Янь
Published: September 2024

У статті розроблено педагогічні умови формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу, визначено методи, що сприяють ефективності реалізації кожної з умов. Наголошується, що підготовка майбутніх викладачів вокалу за напрямом музичного мистецтва нині потребує компетентної особистості, здатної, на основі системи знань, умінь, навичок і досвіду особистісної взаємодії з різними культурами, опановувати феномени мистецьких жанрів і стилів у контексті міжкультурної взаємодії та на цьому підґрунті здійснювати фахову виконавсько-педагогічну діяльність. Здійснено теоретичний аналіз наукових праць, присвячених різним аспектам педагогічної проблеми міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу. Зазначено, що педагогічні умови формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу за жанрово-стильовим підходом дослідниками не розроблялись. Під педагогічними умовами формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу за жанрово-стильовим підходом розуміється комплекс зовнішніх і внутрішніх чинників трансформації освітнього процесу підготовки здобувачів, від реалізації якого залежить рівень сформованості їхніх знань, умінь і навичок щодо жанрово-стильового контенту вокальної спадщини в різних культурах світу в реальних умовах закладу вищої освіти. Виокремлено три педагогічні умови. Перша педагогічна умова – системне впровадження жанрово-стильового підходу до фахової підготовки майбутніх викладачів вокалу, забезпечила вдосконалення курикулуму їх вокального навчання. Друга педагогічна умова – застосування міжпредметних зв’язків для формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу на жанрово-стильовій основі, передбачала зростання досвіду координації музично-історичного, музично-теоретичного і вокально-виконавського циклів освітніх компонентів. Третя педагогічна умова – жанрово-стильова різноманітність вокального репертуару, кваліфікувалась як художньо-педагогічна технологія жанрово-стильової міжкультурної компетентності. Розроблено ефективні методи реалізації кожної з педагогічних умов. Доведено, що взаємозв’язок педагогічних умов і методів їх запровадження забезпечує змістову цілісність методики формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу за жанрово-стильовим підходом. Окреслено перспективи подальших наукових досліджень у розробленні моделі методики формування міжкультурної компетентності майбутніх викладачів вокалу за жанрово-стильовим підходом і проведенні констатувального та формувального етапів експерименту.
Український мюзикл XXI століття: інтерпретація жанру на прикладі мюзиклу одеських авторів «Княгиня Ольга»
Authors: Татарнікова Анжеліка Анатоліївна , Рудий Денис Юрійович
Published: September 2024

Стаття присвячена огляду сучасної української музично-театральної культури як сфери активного режисерського експериментування та пошуку смислових домінант у вітчизняному художньому просторі ХХІ століття. Серед жанрово-стилістичного розмаїття моделей музично-театральних вистав масової культури, які репрезентовані музичною комедією, оперетою, рок-, поп-, зог-, фолькоперою, у сучасному соціокультурному контексті затребуваною і найпопулярнішою формою залишається мюзикл, синтетична природа якого має невичерпні потенційні можливості. Автором акцентовано деякі аспекти особливостей розвитку вітчизняного мюзиклу в сучасній музично-театральній сфері, специфіку його інтерпретації на українському ґрунті. На прикладі одеської постановки мюзиклу «Княгиня Ольга» (2023 рік) виявлено тенденції розвитку вітчизняного мюзиклу у ХХІ столітті, визначено значення цього жанру як носія власних національних моделей, ефективної форми міжкультурного спілкування, збереження та просування культурних цінностей у сучасному світі.
Проблема готовності майбутніх фахівців до організації музично-творчої діяльності дітей в умовах інклюзивного освітнього середовища
Authors: Дубовий Захар Сулейманович
Published: September 2024

У статті розкривається проблема особливостей діяльності педагога музичного мистецтва в умовах інклюзивного освітнього середовища шкільних та позашкільних закладів освіти, визначається зміст його готовності до організації музично-творчої діяльності дітей з особливими освітніми потребами. З’ясовано, що заняття мистецтвом позитивно впливають на сенсорний розвиток, диференціацію сприйняття, покращення уваги, комунікаційні навички та мовлення в дітей з особливими освітніми потребами. Виокремлені два напрями діяльності педагогів музичного мистецтва з дітьми, які мають психофізіологічні вади. Першим із них є робота в закладах позашкільного мистецького спрямування та спеціалізованих музичних школах, де діти за спеціальною методикою навчаються музичної грамоти, гри на сопілці, скрипці, акордеоні, фортепіано, гітарі, займаються в хоровому, вокальному й оркестровому класах. Другим напрямом є корекційно-розвивальна робота в межах закладів дошкільної і загальної середньої освіти. Така діяльність спрямована на навчання музичної грамоти, вокалу та гри на музичних інструментах, надання реабілітаційних послуг дітям із порушеннями розвитку та поведінки. До них належать: спеціалізовані методи допомоги, як-от арттерапія, рецептивне сприймання музики, рухова релаксація та злиття з ритмом музики, музичні ігри на розвиток різновидів музичних здібностей і корекцію мовлення й активізацію мислення; малювання музики та малювання під музику, ігри на дитячих шумових і музичних інструментах, ритмічна декламація, дихальні вправи, фізично-музикальні паузи тощо. Виявлено зміст готовності педагога музичного мистецтва до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища. Обґрунтовано, що така готовність охоплює особистісний, когнітивний, діяльнісний і творчий компоненти. Зроблено висновок про те, що зміст професійної компетентності педагога-музиканта також розширюється завдяки своєрідному наповненню дидактичної, виховної, валеологічної, комунікативної, методичної, естетичної, технічної, міждисциплінарної, організаційної, креативної, професійно-цифрової й інтегрованої інклюзивної компетентності.
Поетапність методологічного забезпечення культури виконавського фразування у процесі навчання гри на духових інструментах
Authors: Жань Лі
Published: September 2024

У статті обґрунтовано методологію формування культури виконавського фразування майбутніх учителів музичного мистецтва та майбутніх викладачів музичних дисциплін у процесі навчання гри на духових інструментах. Представлено поетапну логіку застосування методологічного забезпечення зазначеного процесу. Основними презентованими конструктами методологічного забезпечення виступили наукові підходи та педагогічні принципи, що мають методичне спрямування. Обґрунтовано доцільність застосування мотиваційно-настановного, контекстно орієнтованого, комунікативно-креативного етапів, які за змістом та формами діяльності під час їх реалізації кореспондуються з логікою «герменевтичного кола». Представлено наукові підходи, які забезпечують повний цикл процесу формування культури виконавського фразування, водночас з урахуванням домінування окремих підходів і визначених етапах. Обґрунтовано доцільність застосування таких наукових підходів: емотивно-ціннісного, художньо-когнітивного, герменевтичного, комунікативного, лінгвокультурного. Пропоновані педагогічні принципи методичного характеру відповідають науковим підходам та етапам методики загалом. Також взято до уваги пролонгований і наскрізний характер принципу поєднання художнього, технічного й анатомо-фізіологічного в роботі над виконавським фразуванням у процесі гри на духових інструментах. Поетапними принципами були: зіставлення вербального та музично-виконавського фразування; орієнтація на творчу винахідливість під час роботи над виконавським фразуванням в полілогічній/діалогічній проєкції (мотиваційно-настановний етап); розширення набору художньо-виконавських засобів виразності відповідно до смислового контексту; опора на смисловий контекст музичного фразування; стимулювання розвитку художньо-образного мислення на основі розмаїття репертуару та накопичення образних репрезентацій (контекстно орієнтований етап); зіставлення вербального та музично-виконавського фразування; орієнтація на творчу винахідливість під час роботи над виконавським фразуванням в полілогічній/діалогічній проєкції (комунікативно-креативний етап).