bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BARUNGSINGKONG MELALUI MODEL COLABORATIVE LEARNING DI SMP N 10 SALATIGA
Authors: Istiyarini
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan peningkatan minat dan hasil belajar matematika materi Barungsingkong (Bangun Ruang Sisi Lengkung) melalui model Collaborative Learning pada siswa kelas IX B Semester I SMP N 10 Salatiga Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian tindakan kelas dirancang dua siklus pada masing masing siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,pengamatan dan refleksi.hasil penelitian dianalisis menggunakan dekriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal, siklus 1 dan siklus 2 untuk minat dan hasil belajar matematika.kondisi awal minat belajar 25% hasil belajar 25% siklus 1 minat belajar 70,83% hasil belajar 66,67% siklus 2 minat belajar 92% hasil belajar 79,17% dari hasil tiap siklus adanya peningkatan minat belajar 67% hasil belajar 54,17% .Perubahan siswa lebih aktif dalam mengikuti pelajaran.
PENGARUH IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP MOTIVASI DAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH
Authors: Nugroho Wachid
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh langsung maupun tidak langsung implementasi kebijakan dan budaya organisasi melalui motivasi terhadap kinerja pengawas. Kinerja pengawas sekolah berperan sangat penting dalam memajukan dunia pendidikan melalui pembinaan profesionalisme guru dan kepala sekolah. Penelitian ini mengambil sampel 41 dari populasi 50 pengawas SMP/SMA/SMK di Salatiga dan Semarang. Setelah diuji normalitas, linieritas, multikolinieritas, dan heterosedaksitasnya, data primer diolah berdasarkan analisis jalur menggunakan SPSS 20. Analisis data menghasilkan persamaan struktur1, motivasi = 0.087X1 + 0.505X2 + 0.834 dan persamaan struktur2, kinerja = 0.093X1 + 0.153X2 + 0.661X3 + 0.680. Simpulan penelitian bahwa (1)implementasi kebijakan berpengaruh langsung terhadap kinerja pengawas, (2)budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap kinerja pengawas, (3)motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja pengawas, (4)implementasi kebijakan berpengaruh cukup signifikan terhadap motivasi, dan (5)budaya organisasi berpengaruh cukup signifikan terhadap motivasi. Seyogyanya peningkatan kinerja pengawas dilakukan dengan pemahaman utuh implementasi kebijakan, pembentukan dan penerapan budaya organisasi yang kondusif, serta peningkatan motivasi.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY BERBASIS PROYEK PADA TEKANAN ZAT DI SMP N 2 SALATIGA
Authors: Abdul Kharis Muhamad
Published: March 2024

Tujuan penelitian ini adalah (1) Menganalisis ada tidaknya peningkatan hasil belajar oleh siswa setelah melalui pembelajaran model discovery berbasis proyek untuk materi materi tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di kelas VIII H SMP N 2 Salatiga tahun 2019/2020. (2) Mengetahui ada tidaknya peningkatan motivasi siswa melalui pembelajaran model discovery berbasis proyek untuk materi tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di kelas VIII H SMP N 2 Salatiga tahun 2019/2020.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Desain penelitian menggunakan tahapan Kemmis & Tagart yang terdiri dari 4 tahap (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) Pengamatan, dan (4) Refleksi. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII H SMP  Negeri  2 Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa (1) Terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran discovery berbasis proyek kompetensi dasar materi tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di kelas VIII H SMP N 2 Salatiga tahun 2019/2020. Hal ini terbukti dari adanya peningkatan nilai rata-rata hasil belajar dan nilai ketuntasan klasikal. Nilai rata-rata prasiklus 72,13 naik menjadi 81,03 pada siklus pertama dan 88,39 pada siklus ke 2. Sedangkan ketuntasan klasikal pra siklus 38,71% naik menjadi 64,52% pada siklus ke 1 dan naik menjadi 90,32% pada siklus ke 2. (2) Terdapat peningkatan motivasi siswa dengan indikator adanya peningkatan aktivitas siswa di kelas VIIIH SMP Negeri 2 Salatiga setelah dilakukan pembelajaran discovery berbasis proyek rata-rata motivasi siswa naik dari 73,53 pada siklus 1 menjadi 74,68 pada siklus 2 pada KD 3.8 kompetensi dasar materi tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENERAPAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 6 KELAS V SD N KUTOWINANGUN
Authors: Sugiyanto
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan dengan  model kooperatife Mind Mapping untuk menunjang proses kegiatan didalam kelas  supaya siswa lebih berminat untuk mengikuti proses pembelajaran dan materi yang disampaikan dapat terekam diingatan siswa, salah satunya yaitu menggunakan metode  model kooperatife Mind Mapping. Mind Mapping adalah model pembelajaran dimana siswa diminta untuk membuat peta konsep /peta pikiran. Setiap siswa diminta untuk membuat Mind Mapping diselembar kertas kosong yang diberikan oleh guru sesuai dengan materi yang sudah disampaikan sebelumnya. Kegiatan ini akan menumbuhkan kreatifitas siswa serta daya ingatnya karena siswa dapat terlibat langsung dalam pembelajaran. Dalam penelitian ini model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran Mind Mapping yang merupakan alternative untuk meningkatakan hasil belajar siswa, karena dengan model ini siswa dapat menggali kreatifitasnya dan siswa diharapkan mampu memahami materi yang disampaikan.
PENERAPAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR
Authors: Wibawati Nur Rohmah
Published: March 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan stem (science, technology, engineering and mathematics) pada mata pelajaran pendidikan agama islam sekolah dasar. Standar Kompetensi Lulusan yang menjadi acuan pembelajaran jenjang sekolah dibuat sesuai perkembangan zaman. Pemilihan metode pembelajaran harus sesuai dengan pembelajaran yang akan menunjang perbaikan mutu standar kelulusan. STEM adalah salah satu metode tepat digunakan saat sekarang yang mengedepankan kreatifitas peserta didik dalam mengatasi masalah dari sudut pandang pengetahuan, teknologi, rancangan dan hitungan matematis peserta didik. Metode STEM melibatkan peserta didik dalam kemampuannya berfikir secara teori, Teknik menggunakan teknologi yang tepat guna, kemampuan merancang sebuah produk, dan juga kemampuan dalam berhitung baik dari segi biaya maupun estimasi keperluan bahan yang digunakan untuk menghasilkan sebuah produk. Kemampuan-kemampuan tersebut akan dapat dimaksimalkan melalui metode STEM sehingga dapat menunjang standar kompetensi lulusan. Dengan demikian kompetensi lulusan peserta didik dalam setiap jenjang akan dapat digunakan dalam mengatasi masalah yang terjadi saat ini. Metode STEM akan dapat diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai mata pelajaran yang meliibatkan nilai praktek pada setiap sub pembelajaran. Dengan STEM, materi Pendidikan Agama Islam akan dapat teraplikasikan pada kehidupan sehari-hari peserta didik di era sekarang.
MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KLINOMETER MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X MIPA 2 SMAN 3 SALATIGA
Authors: Yulianti Kristin
Published: March 2024

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika pada materi Trigonometri bagi Peserta Didik Kelas X MIPA 2 SMA Negeri 3 Salatiga Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019, dan diharapkan 85% dari peserta didik mendapat nilai di atas kriteria ketuntasan minimum(KKM) yaitu 67. Jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas dengan  model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan alat peraga klinometer. Pada penelitian ini ada 2 siklus dengan masing-masing siklus 4 kali pertemuan dan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pelaksanaan siklus 1 pada bulan Maret 2019 menggunakan model PBL dan penggunaan alat peraga klinometer dalam kelompok besar tanpa presentasi. Siklus 2 dilaksanakan pada bulan April 2019 dalam kelompok kecil dengan presentasi. Pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL dan klinometer mampu meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika pada materi Trigonometri. Hal itu terlihat dari partisipasi 34 peserta didik dalam pembelajaran, keaktifannya meningkat 52,82%. Tampak pula perubahan saat pembelajaran yaitu  peserta didik menjadi lebih aktif, santun, terbuka dan komunikatif. Situasi dan kondisi belajar menjadi lebih menyenangkan. Hasil belajar matematikapun meningkat 20,79% setelah pembelajaran. Dari 34 peserta didik mendapat nilai ulangan matematika ≥ 67 dan 100% memenuhi KKM. Saran penelitian ini adalah peneliti diharapkan lebih kreatif dalam mendesain pembelajaran, memilih model, metode dan strategi pembelajaran, sehingga pembelajaran lebih kreatif, variasi, inovatif dan bermakna. Suasana kelas lebih hidup, menarik dan peserta didik mempunyai semangat belajar yang tinggi.
ROMPI PELTU STRATEGI PENINGKATAN PRESTASI KOMPETENSI KEAHLIAN OTKP DI SMK NEGERI 1 SALATIGA
Authors: Endah Natalwati Wiwik
Published: March 2024

Strategi ROMPI PELTU merupakan singkatan dari ROMbel PIlihan untuk PELatihan setiap hari SabTU. Strategi ini adalah pembelajaran sekaligus pelatihan khusus praktik kompetensi keahlian OTKP yang diberikan kepada peserta didik pilihan dari masing-masing kelas yang ada di jurusan OTKP dari kelas X sampai dengan kelas XII setiap hari Sabtu, dilatih oleh guru-guru yang telah ditunjuk dan sesekali mendatangkan guru tamu keahlian tertentu. Pengimplementasian strategi ROMPI PELTU dilakukan dengan 5 tahapan. Tahap 1 penyampaian program kerja dan cara pelaksanaannya kepada Kepala, guru, dan wali kelas; tahap ke 2, wali kelas memilih peserta didik berdasarkan identifikasi nilai C3 tinggi, dan tingkat kedisiplinan; tahap ke 3, membuat jadwal khusus setiap Sabtu; tahap ke 4, bekerjasama dengan guru produktif dan guru tamu melatih peserta didik; tahap yang ke 5, penyeleksian peserta didik sebagai duta pada kompetisi. Faktor pendukung diperoleh dari pihak sekolah yang memberi ijin dan fasilitas, dan dukungan dari guru-guru OTKP turut serta melatih peserta didik. Sedangkan faktor penghambatnya adalah jadwal pelaksanaan strategi ROMPI PELTU sering berbenturan dengan jadwal kegiatan ekskul, sehingga membuat peserta didik dilema, yang pada akhirnya membuat absen tidak selalu nihil. Dampak dari strategi ROMPI PELTU ini adalah diraihnya kejuaraan tingkat provinsi setiap tahun pada kompetensi keahlian OTKP.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MELALUI MODUL BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATERI ALAT PEREDARAN DARAH MANUSIA
Authors: Sutrisno  , Winarno
Published: March 2024

Pengembangan modul berbasis Google Sites pada materi alat peredaran darah manusia. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui analisis kebutuhan modul berbasis Google Sites; 2) untuk mendiskripsikan bentuk pengembangan modul berbasis Google Sites; 3) untuk mengetahui tingkat validitas modul berbasis Google Sites materi alat peredaran darah manusia kelas V di MI Karangduren Kecamatan Tengaran. Metode untuk mengembangkan media belajar ini memanfaatkan penelitian dan pengembangan (Reseach and Development). Hasil penelitian menunjukkan: 1) hasil belajar masih rendah, belum ada inovasi guru dalam menyampaikan pembelajaran, masih kurangnya media berbasis IT pada materi alat peredaran darah manusia; 2) bentuk pengembangan modul berbasis Google Sites diimplementasikan dalam aplikasi berbentuk gambar, materi, dan video; 3) hasil pengembangan modul berbasis Google Sites memiliki persentase 93,75 berdasarkan uji kelayakan ahli media, dan memiliki persentase 93,33 berdasarkan uji kelayakan ahli materi. Uji coba kelompok kecil diperoleh hasil yakni 95,7% serta uji coba kelompok besar diperoleh hasil 95%, uji efektifitas dengan nilai uji t hitung 6,850. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pengembangan Lembar Kerja Siswa melalui modul berbasis Google Sites materi alat peredaran darah manusia termasuk kategori efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Melalui Metode Pembelajaran Direct Instruction Peserta didik Kelas III MIN 1 Lubuklinggau
Authors: Aliyah
Published: March 2024

Penguasaan materi pelajaran PKn dalam jenjang SD meliputi Menjelaskan Nilai – nilai Sumpah Pemuda. Hasil belajar banyak diartikan sebagai seberapa jauh hasil yang telah dicapai siswa dalam penguasaan tugas-tugas atau materi pelajaran yang diterima dalam jangka waktu tertentu. Hasil belajar pada umumnya dinyatakan dalam angka atau huruf sehingga dapat dibandingkan dengan satu kriteria (Prakosa, 1991). Rumusan masalah yang diajukan adalah Apakah dengan menerapkan metode pembelajaran Direct Instruction dapat meningkatkan hasil belajar PKn peserta didik kelas III MIN 1 Lubuklinggau? Sedangkan tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Peningkatan hasil belajar PKn Peserta didik Kelas III MIN 1 Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran Direct Instruction. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas III berjumlah 33 peserta didik. Pengumpulan data  menggunakan lembar observasi. Dari hasil analisa didapatkan bahwa kemampuan siswa dalam pelajaran PKn mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, pada siklus I (66,67%) dan siklus II (87,88%). Penulis menyimpulkan berdasarkan penjelasan pada pembahasan diatas bahwa tujuan penelitian yang telah dilaksanakan mengalami keberhasilan. Dengan kata lain, impelmentasi tindakan pembelajaran melalui metode pembelajaran direct instruction dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran PKn dan meningkatkan aktifitas peserta didik dalam proses pembelajaran.
SUPERVISI AKADEMIK UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI TK NEGERI PEMBINA KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Widodo
Published: March 2024

Kinerja guru dalam melaksanakan proses pembelajaran sangat menentukan kualitas hasil pendidikan. Guna meningkatkan kualitas proses pembelajaran, kepala sekolah perlu melakukan supervisi akademik dengan teknik dan cara yang sesuai dengan kebutuhan guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru melalui supervisi akademik di TK Negeri Pembina Kota Salatiga tahun pelajaran 2021/2022. Subjek penelitian adalah guru TK Negeri Pembina Salatiga sejumlah 5 orang guru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan sekolah dalam 2 siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui supervisi akademik dapat meningkatkan kinerja guru dalam pembelajaran. Kinerja guru meningkat, dari skor rata-rata 81% pada kondisi awal menjadi 82,786 % pada siklus l dan meningkat menjadi 89,794% pada siklus II. Tindakan kepala sekolah melalui supervisi akademik dapat meningkatkan kinerja guru dalam pembelajaran di TK Negeri Pembina Kota Salatiga tahun pelajaran 2021/2022.
APLIKASI SIAP SATA UNTUK PENGELOLAAN PRAKERIN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Authors: Astiti Byantari Ni Made , Anastasia Ela  , Waruwu Warinu , Ismanto Bambang
Published: March 2024

This study aims to determine the effectiveness of information technology to facilitate the management of prakerin. This research was conducted at SMK Negeri 1 Tengaran which is located at Jalan Darun Naim, Karang Duren Village, Tengaran District, Semarang Regency. There are two sources of data in this study, primary data and primary data secondary. Data collection techniques in research what is done is using structured interview techniques and documentation using instruments as guidelines and the questions have been prepared beforehand. Interviews were conducted with school principals, vice principals in the field of public relations and hubin, prakerin supervising teachers, and students doing internships. Documentation technique is done by checking the documents needed by researchers. The data analysis technique used is by using the triangulation method. Based on the results and discussion, it can be concluded that the use of technology and information through the SIAP sata application can facilitate the management of internships at SMK Negeri 1 Tengaran. This application has a good impact in helping the management of prakerin, both from prakerin supervisors, mentors at the prakerin location and students. In addition, the use of the SIAP sata application can shorten communication between the school and the internship, and the supervising teacher and the internship participants.
ANALISIS BUKU AJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 3 GETASAN BERDASARKAN ASPEK LITERASI MATEMATIKA
Authors: Karim Abdul , Winarno
Published: March 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis buku ajar matematika Kelas VII Semester ganjil di SMP Negeri 3 Getasan tahun pelajaran 2020/2021 berdasarkan aspek literasi matematika, mengetahui faktor pendukung dan penghambat buku ajar dalam penerapanya. Penelitian ini berusaha untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika pada konten isi materi dan soal berorientasi PISA konten quantity, yaitu berupa mendeskripsikan kemampuan literasi matematika dalam mematematisasi, menalar, dan memecahkan masalah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Hasil analisis materi yang digunakan pada buku ajar matematika di Kelas VII Semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 SMP N 3 Getasan sudah pada kategori baik. Pada penelitian ini diambil modul pembahasan materi guru matematika mengenai bangun datar kelas VII SMP. Didapatkan hasil analisis nilai level yang beragam mulai dari level 1 hingga yang tertinggi pada level 4 litersi matematika. (2) Berdasarkan hasil penilaian literasi matematika konten quantity kemampuan siswa masih dibawah nilai rata – rata standar dari kriteria PISA, yaitu rata – rata nilai 43,88 untuk siswa laki – laki yang berjumlah 9 siswa dan rata – rata nilai 45,00 untuk siswa perempuan yang berjumlah 14 siswa. (3) Faktor pendukung buku ajar diantaranya adalah sarana dan prasarana yang mendukung proses pembelajaran, penggunaan buku ajar yang sesuai dengan literasi matematika, sistem pembelajaran yang menarik, dan peran motivasi dari guru dan orang tua. (4) Faktor penghambat buku ajar diantaranya adalah faktor personal, instruksional dan lingkungan, hambatan dalam kemampuan guru membuat konten pembelajaran atau teknologi pembelajaran.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS 9 D SMP NEGERI 3 SALATIGA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Authors: Prasetyo Danu
Published: March 2024

ABSTRAK

 

Pelaksanaan penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar yang diperoleh siswa dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 9 D SMP Negeri 3 Salatiga. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan melalui tiga tahapan yakni: 1). tahapan pra siklus, 2). tahapan siklus I dan 3). Tahapan siklus II. Adapun hasil dalam penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 9 D SMP Negeri 3 Salatiga. Hal tersebut ditunjukkan pada adanya peningkatan aktivitas belajar pada siklus I serta hasil belajar, dimana sebanyak 17 orang atau sekitar 56,66% siswa memperoleh nilai 75-89 dengan kriteria baik, terdapat 9 orang (30%) siswa memperoleh nilai 74-60 dan 4 orang (13,3%) memperoleh nilai 40-59. Sedangkan pelaksanaan pada siklus II telah menunjukkan peningkatan hasil belajar dibandingkan pada siklus I, Hal tersebut ditunjukkan melalui jumlah siswa yang memperoleh nilai hasil belajar diatas KKM 90-100 sebanyak 3 orang atau sekitar 8,82 % dengan kriteria sangat baik. Siswa yang memperoleh nilai 75-89 sebanyak 25 orang atau 82,35%, dengan kriteria baik, hasil nilai tersebut nampaknya lebih baik dibandingkan dengan hasil nilai pada siklus I. Berdasarkan hasil tersebut, bahwa model Problem Based Learning, mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 9 D di SMP Negeri 3 Salatiga.

 

Kata kunci: Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Model Problem Based Learning
MEMAKSIMALKAN METODE SAS BERBANTUKAN KARTU ABACA UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM TEMA KEGEMARANKU PADA SISWA KELAS 1 SDN MANGUNSARI 02 TAHUN AJARAN 2021/2022
Authors: Sancaya Dadang
Published: March 2024

Abstrak

Rendahnya kemampuan membaca siswa kelas I Semester 1 SDN Mangunsari 02 Kota Salatiga menjadi latar belakang dari penelitian yang dilakukan. Masih banyak siswa-siswi yang belum dapat membaca, bahkan ada yang belum mengenal huruf dengan baik. Hal tersebut disebabkan karena tidak semua siswa mempunyai motivasi belajar dengan sama. Hasil dari pra siklus, diperoleh  4 dari total 14 siswa berhasil mendapatkan nilai tuntas di atas KKM 70 (28%). Rendahnya pencapaian tersebut diduga karena model pembelajaran dan penggunaan media yang tidak optimal. Inovasi penggunaan metode pembelajaran yang menarik perlu dilakukan agar siswa lebih berminat dalam mengikuti pembelajaran. Metode pembelajaran yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode SAS berbantu kartu Abaca. Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) digunakan dalam penelitian ini yang bertujuan untuk meningkatkan hasil dan minat belajar membaca  pada siswa kelas I SDN Mangunsari 02 Kota Salatiga. Adapun desain yang digunakan dalam peneltian ini adalah dua siklus dengan tahapan penelitian yaitu: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Selanjutnya setiap siklus diukur keefektifannya dengan menggunakan observasi dan tes formatif. Batasan keberhasilan dalam penelitian ini adalah 80% mencapai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Setelah dilakukan tindakan sebanyak dua siklus, diperoleh bahwa 28% nilai siswa di atas KKM dengan rata-rata nilai 52. Terjadi peningkatan pada Siklus 1 yaitu 36% dengan rata-rata 65 sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan kembali pada perolehan nilai di atas KKM yaitu 85% dengan rata-rata 90. Pada tahap akhir  penelitian dilakukan analisis data sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode SAS berbantukan kartu Abaca dan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan membaca siswa kelas 1 semester 1 SDN Mangunsari 02 Kota Salatiga.

Kata Kunci : Membaca, Metode SAS dan Kartu Abaca.
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA
Authors: Dwi Cahyani Tutik
Published: March 2024

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Persamaan Garis Lurus Ditinjau Dari Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tuntang Tahun 2022/2023 merupakan penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa ditinjau dari kemampuan representasi matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian berasal dari kelas VIII SMP Negeri 2 Tuntang dan ditentukan dengan teknik purposive sampling. Subyek penelitian ini terdiri dari satu subyek yang menguasai satu macam representasi matematis, satu subyek yang menguasai dua macam representasi matematis, dan satu subyek yang menguasai tiga macam representasi matematis. Teknik pengumpulan data dengan tes dan wawancara, sedangkan validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data meliputi tiga kegiatan yaitu reduksi, pemaparan data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan analisis data, diperoleh bahwa subyek yang menguasai tiga macam representasi matematis memiliki kemampuan pemecahan masalah yang paling baik. Subyek yang menguasai tiga macam representasi matematis paling baik dalam memahami masalah, menyusun rencana pemecahan masalah dan melaksanakan rencana pemecahan masalah, kemudian disusul oleh subyek yang menguasai dua macam representasi matematis di posisi kedua, dan subyek yang menguasai satu macam representasi matematis di posisi terakhir.
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN COLLABORATION DAN PROBLEM SOLVING MELALUI MODEL PBL BERBANTUAN E-LKPD KELAS XI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
Authors: Prihantini Retno
Published: March 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan kolaborasi dan pemecahan masalah peserta didik melalui model PBL berbantuan e-LKPD. Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan jenis deskriptif kualitatif dilakukan sebanyak dua siklus. Instrumen menggunakan angket kuesioner dan lembar observasi aktivitas guru dan peserta didik. Kedua instrument tersebut untuk mengukur keterampilan kolaborasi dan pemecahan masalah. Pada penilaian ini juga terdapat pengisian profilling peserta didik untuk mengetahui karakteristik peserta didik yang berbeda-beda dan merancang perangkat pembelajaran yang tepat, dan membuat kelompok yang heterogen. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu kemampuan kolaborasi siklus I memiliki nilai 75,91 dan siklus II memiliki nilai 78,41 keduanya berada di kriteria baik. Kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari rumusan masalah dan hipotesis yang diberikan setiap kelompok dan hasilnya memperoleh nilai 82,05 yang berada di kriteria sangat baik. Hasil belajar pada siklus I dan II mengalami peningkatan dari aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif
Changes in intrinsic excitability of hippocampal pyramidal cells in Parkinsons disease model
Authors: Wu A Y
Published: March 2024

Parkinsons disease (PD) is the second most common fatal neurodegenerative disease in the world, and it reduces patients quality of life by causing movement disorders (e.g., tremors, muscle stiffness, and impaired balance) and non-motor disorders (e.g., depression, anxiety, and dementia). Previous research has mostly concentrated on dopamine-producing neurons in the substantia nigra compacta (SNc) that are dying off, which restricts therapeutic options and renders the search for disease-modifying therapies fruitless. In order to make a breakthrough, pathological changes in other brain areas deserve more attention. Previous PD studies reported atrophy in the hippocampus, an indispensable part of spatial and temporal memory formation. To answer the question of the cellular mechanism of hippocampus atrophy, this paper intends to research previously uncharted hippocampal intrinsic plasticity alterations. After analysing intercellular recordings of pyramidal neurons gathered from normal mice and genetically engineered PD mice, this paper demonstrates disparities in the intrinsic factors not noted in the previous research, such as peaks and afterhyperpolarization. These findings represent a progressive advancement in our comprehension of hippocampal pyramidal neurons, indicating potential therapeutic targets for Parkinsons disease treatment via SK channels, BK channels, and sodium channels.
Application of CRISPR-Cas technology in food safety
Authors: Chen Sijia
Published: March 2024

Food safety has become one of the most important public health issues in the world. Safety, nutrition, and food security are all interdependent. Unsafe food contributes to a cycle of illness and starvation that disproportionately affects young children, the elderly, and the ill. Therefore, it is essential to develop tests that are quick, efficient, and reliable. The CRISPR/Cas system is a bacterial acquired immune system that attacks invading DNA, plasmids, and phages. Genome editing using CRISPR/Cas offers new opportunities for plant breeding. Compared to animal cells, plant cells have rigid cell walls, making it challenging to deliver genome editing tools into plant cells. When using plants for industrial purposes, transgene insertion into the genome should be avoided. Therefore, delivery of Cas-gRNA ribonucleoprotein (RNP) into plant cells is preferred. This review proposed a novel RNP delivery strategy in rice and introduced a technology: whisker technology (commonly used for plant DNA delivery) to deliver RNPs into rice. This review also discussed ultrasound-assisted whisker technology via RNP management, combined with marker gene delivery, to identify genome editing events in rice decay cells in the absence of any other events, albeit at a lower frequency. Therefore, utilizing whiskers to generate RNP-based genome editing lineages in plants may be an attractive strategy.
Transmissibility of phosphorylated -synuclein in the brain of Parkinsons Disease model mice
Authors: Chen Zhihan , Zhou Siyuan , Zhang ShuangFeng , Cao Peng
Published: March 2024

Parkinsons disease (PD) is a chronic neurodegenerative disease. The pathogenesis of PD is the misfolding and accumulation of the alpha-synuclein protein leading to degeneration and death of dopaminergic neurons in the Substantia nigra. This study focuses on the transmissibility of phosphorylated -synuclein in the brain of PD model mice. In this study, DAT-IRES-Cre+/-/LSL-SNCA-GFP+/- mice was used as a model, and experimental techniques including frozen section of mouse brain, immunohistochemical staining, and confocal microscopy were used to investigate the transmission of -synuclein as well as Lewy bodies, which are abnormal aggregates of -synuclein, in the mouse brain. We conclude that phosphorylated -synuclein (pSyn) can propagate from the dorsal striatum to the Substantia Nigra Pars Compacta (SNc) through the dopaminergic pathway, resulting in the formation of Lewy bodies in dopaminergic neurons in the SNc, causing neuronal death and thus leading to the pathogenesis of Parkinsons disease.
Continuous ambulatory epilepsy detection system incorporating feature engineering
Authors: Wu Alan , Liu Gaolin
Published: March 2024

Epilepsy is a prevailing disease that affects people from different age brackets and demographic backgrounds. It leads to uncontrollable onset of seizures and can result in severe neurological injuries. In this paper, we devised a novel seizure prediction system as a real-time early warning system for patients. By using real-time transmissible, portable, and wireless devices, we can acquire raw data from scalp electroencephalogram (EEG) without any pre-processing for the input. After pre-processing, the data is fed into selected prediction algorithms based on literature review and a combination of methodologies. After times of iteration, our result shows a promising performance, with an accuracy rate of 100% Bonn dataset. We further designed a hardware data acquisition apparatus (with our program built-in) to smooth and ameliorate the data acquisition process when eliminating overmuch electrodes, which may serve as a promising seizure onset detecting device in the new era.
Glucagon-like peptide-1 analogs for Alzheimers disease -- A systematic meta-analysis
Authors: Wang Cindy , Ye Kailin
Published: March 2024

Alzheimers Disease (AD) poses a serious health concern especially for the aging population above the years of 65. An estimated 6 million Americans are diagnosed with Alzheimers Disease, and there are at least 50 million Alzheimers patients in the world. AD affects the daily life of these patients, yet there is no permanent cure. Current treatments involve cholinesterase inhibitors and NMDA-receptor agonists to help alleviate the symptoms. GLP-1 is a peptide often used in the treatment of diabetes. Since there are shared pathological features between diabetes and AD, such as insulin dysfunction and glucose metabolism dysregulation, GLP-1 may be a viable study for AD treatment. To perform a meta-analysis to investigate whether GLP-1 has a beneficiary effect on biological markers and cognitive outcome in AD patients. We searched the following electronic databases: EMBASE, MEDLINE, phycINFO, CINAHL, PubMed, Cochrane CENTRAL, and ClinicalTrials.gov. We only utilized Randomized Control Trials (RCTs) and clinical trials. We also searched with the following Medical Search Headings: Alzheimers Disease, Alzheimer, Alzheimers, and GLP-1. We included 2 randomized, double-blind, and placebo controlled clinical trials into our meta-analysis. We extracted the baseline and outcomes from the clinical trials and evaluated its risks of bias. Biological markers were measured by amyloid beta (A) accumulation, and cognitive outcomes were measured by the Wechsler Memory Scale - Fourth Edition (WMS-IV) and Mini Mental State Exam (MMSE). For one study, the WMS-IV was used to measure cognitive outcome. The other study measured cognitive outcome with the MMSE. Biological markers were measured by A accumulation in one study and with [11C]PIB tracer in another. There was no significant difference between the placebo and experimental group after the treatment period.
Drug resistance and therapeutic advances in Treponema pallidum: A review
Authors: Zhang Jian , Fei Qiuping
Published: March 2024

Treponema pallidum, a common pathogen in sexually transmitted diseases, has emerged as a significant public health threat in recent decades, showing a gradual increase in global prevalence. Antibiotics have been the primary method to treat Treponema pallidum infections. However, high-dose antibiotic use in clinical trials has raised concerns and unveiled a series of issues. This paper employs a literature review approach to summarize and compare scientific studies conducted in various countries and regions regarding Treponema pallidum in recent years. It aims to introduce and summarize the drug resistance of Treponema pallidum and the current progress in treatment. Studies indicate widespread resistance of Treponema pallidum to macrolides, while no resistance has been found to first-line drugs like benzathine penicillin and other alternative medications. Presently, benzathine penicillin remains pivotal in syphilis treatment. Alternatives such as ceftriaxone, second-generation tetracyclines, amoxicillin, and adjunctive immunomodulators, after clinical trials, have been used in early or late-stage syphilis treatment and prevention. The concept and research direction of syphilis vaccines are emerging and are poised to be a crucial approach in curtailing Treponema pallidum transmission. Diversified drug treatment strategies and the development of syphilis vaccines hold significant implications in safeguarding public health and ensuring global health security.
The beneficial role of probiotics in colorectal cancer development and their prospects for application
Authors: Liu Kecheng
Published: March 2024

Colorectal cancer (CRC) constitutes a significant global health concern, with its development closely associated with factors like diet, lifestyle, and imbalances in the gut microbiome. Probiotics, defined as beneficial microorganisms, have garnered substantial attention as a potential strategy for preventing and treating colorectal cancer. This paper explores the multifaceted role of probiotics in maintaining gut microbiota balance, regulating metabolites, and influencing the development of colorectal cancer. Probiotics function by competitively inhibiting harmful bacteria, producing cancer-fighting metabolites, such as short-chain fatty acids, and engaging in immunomodulatory mechanisms. While evidence from animal models and preliminary human studies suggests their potential in reducing the risk of colorectal cancer, further research is necessary to ascertain the optimal strains, dosages, and mechanisms in clinical trials. Simultaneously, probiotics are expected to serve as adjuvant therapies to enhance the effectiveness of colorectal cancer treatment. This paper sheds light on the evolving prospects of probiotics in colorectal cancer prevention and treatment, introducing new possibilities in the battle against this malignancy.
Current understanding of pollen allergy: Its origin, impacting factors, treatment regime, and monitoring methods
Authors: Tong L J
Published: March 2024

Pollen allergy is currently evolving into a major aspect regarding allergic bronchial asthma and allergic rhinitis, which are significant global health issues over the past decades. More pollen allergens are being recognized as the changing patterns of pollen exposures trigger increasing numbers of suffering patients. Impacting factors such as human-induced activities and climate change can lengthen pollen seasons as well as heighten pollen production in general. Allergen Immunotherapy (AIT) is an advancing therapeutic vaccine for pollen allergy that can modify the disease and the sensitization of allergens in patients which are less common than symptom-relieving drugs. Monitoring methods contribute greatly to the necessary observation of pollen exposure for treatment processes and the well-being of patients. Automatic monitors are being developed using technologies of different fields based on the traditional methods of pollen counting.
The impact of Aspergillus Niger and Neurospora sitophila co-fermentation on the soluble dietary fiber of soybean residue
Authors: He Zituo , Xu Zhiying , Sun Yiming
Published: March 2024

Soybean residue, as a by-product of soybean, contains over 90% insoluble dietary fiber (IDF) and is underutilized. This study employed Aspergillus Niger and Neurospora sitophila (1:1) as mixed fermentation strains to ferment soybean residues insoluble dietary fiber. Through a single-factor study investigating fermentation time, temperature, and inoculum size, the optimal fermentation conditions for the mixed culture to increase the extraction rate of soluble dietary fiber from soybean residue were explored. After 8 days of fermentation at 22C with an inoculum size of 5%, the extraction rate of soluble dietary fiber reached 38.30%. The fermented soybean residue exhibited a threefold increase in swelling capacity, a 2.5-fold increase in water retention, a 1.56-fold increase in oil retention, and a 1.2-fold increase in oil absorption compared to the unfermented residue. This method provides a research basis for enhancing the extraction rate, obtaining nutritionally rich, and cost-effective soluble dietary fiber from soybean residue.
Systematic Mendelian randomization reveals the causal roles of the microbiome on the risk of Parkinson's disease
Authors: Zhao Zixuan
Published: March 2024

Parkinsons Disease (PD) is a neurodegenerative disorder whose etiology is not fully understood. The human gut microbiome, a complex community of microorganisms residing in the digestive tract, has recently emerged as a potential factor influencing various health conditions, including neurodegenerative diseases. The causal involvement of the human gut microbiome in Parkinsons disease (PD) remains elusive, primarily due to the challenge of distinguishing causation from mere correlation, and the presence of contradictory findings in existing research. The relationship between the gut microbiome and PD was assessed using a two-sample Mendelian randomization (MR) approach. Assessing the impact of microbial traits using data from independent genome-wide association studies (GWAS) (comprising 2,259 samples) on PD within a cohort of 15,056 cases and 449,056 controls. We performed multiple sensitivity analyses to validate our findings. Preliminary MR analysis indicated that modifications in the bacterial composition of the Firmicutes and Proteobacteria phyla are associated with changes in PD risk. Additionally, bacteria in other genera also play a role in this causal association. We provide a comprehensive discussion of the results obtained from our MR analysis and highlight the distinctions between our study and prior research efforts.
Medical use of cannabis and psychedelics in treating symptoms of mental disorders among military and veteran populations: A systematic review
Authors: Zhao Houyu , Liang Kun , Fang Yiqun
Published: March 2024

Military personnel and veterans experience distinct trauma exposures, resulting in totally different mental disorder prevalence, comorbidities, and treatment responses compared to the general population. The medical use of psychoactive substances as novel strategies for specific mental health conditions within military contexts is being investigated, while their therapeutic efficacy and safety remain uncertain. This systematic review aims to summarize the available evidence for the medical use of these substances, mainly cannabis and psychedelics, in treating symptoms of mental disorders in military populations. A systematic search was conducted in Medline, PubMed, and Web of Science databases from inception until May 16th, 2023, following PRISMA guidelines. References of relevant papers and high-quality reviews were also hand-searched. The included studies were randomized controlled trials, self-controlled trials, and case reports that explored the use of cannabis or psychedelics for the treatment of mental disorders in military and veteran populations. Two independent reviewers screened all studies and performed data extraction. Eight studies were included, with five focused on cannabis and three on psychedelics. Most of the studies reported positive results, but detailed information on side effects and long-term follow-up was limited. In conclusion, the potential benefits yet the lack of high-quality RCTs underscore the need for more rigorous research in this field.
Teknologi PENGEMBANGAN RADIO DIRECTION FINDER DENGAN ANTENA ROANOKE DOPPLER DALAM MENEMUKAN ARAH PANCARAN SINYAL RADIO MUSUH
Authors: Maliki Ilham Nur
Published: March 2024

Dalam perkembangan semenjak pecah perang dunia ke II membuat peperangan elektronika semakin berperan kepada militer di berbagai negara. Perkembangan komunikasi dan persenjataan yang berkerja dengan gelombang elektro magnetik (GEM) menjadi ukuran untuk menunjukkan kemajuan teknologi perangkat peperangan elektronika suatu negara. Untuk mendukung perkembangan perangkat elektronika penulis bertujuan melakukan penelitian tentang Radio Direction and Finding Portable (RDFP) untuk mendukung dalam peperangan elektronika. Penulis merancang antena monopole menggunakan teknik Roanoke Doppler dan pengaturan penyusunan uniform circular array patern (UCA). Frekuensi yang dideteksi pada antena pada alokasi spektrum GEM UHF. Rangkaian penerima menangkap pancaran sinyal dari Handy Talky (HT) dengan modulasi Frequency Modulation (FM). Pengujian alat penangkap pancaran sinyal dengan bandwitdth 25 kHz ,FIR tap size bernilai 100 dan Decimation sebesar 4. Untuk pengaturan antena dari 4 elemen monopole dengan rentang jarak antar antena tidak lebih dari 0.5 ?. Jarak yang memiliki hasil baik pada jarak 0.33 ? yang berbentuk melingkar. Hasil sinyal di udara dideteksi dengan frekuensi 858,8120 MHz dan Gain masing-masing dari elemen 32,8 serta sampling rates bernilai 1,024. Alat sebagai navigasi arah dari sasaran di tampilkan dalam peta.
Teknologi IMPLEMENTASI METODE IMAGE PROCESSING SEBAGAI PROSES KONVERSI HASIL TANGKAPAN THERMAL CAMERA DAN DETEKSI OBJEK
Authors: Malik Abdul , Mahfudi Isa
Published: March 2024

Wilayah papua menjadi daerah yang paling tingkat kekerasan dan konflik bersenjata dan telah menduduki peringkat nomor 1 Willayah yang paling tinggi konflik bersenjata. Hadirnya kelompok kriminal bersenjata (KKB) akan selalu membuat daerah papua menjadi tertinggi konflik bersenjatanya. Serangan yang dilakukan kerap mentargetkan warga, Personel TNI, Personel POLRI  hingga Pos Militer yang ada disana. Terkadang serangan yang digencarkan oleh KKB ini sering dilakukan pada Malam hari. Kondisi yang gelap gulita dan kurangnya penerangan diarea sekitar, membuat para personel TNI sulit mendeteksi serangan dan mengantisipasinya, Jika serangan benar-benar terjadi berpotensi menimbulkan korban jiwa. Kondisi ini dirasa perlu untuk menghadirkan teknologi yang dapat membantu dalam mengantisipasi serangan. Penulis mengusulkan deteksi objek yang menerapkan kamera biasa yang dapat merepresentasikan secara fungsi kamera termal. Sistem yang diusulkan menggunakan teknik pengolahan citra dan Haar-cascade classifier untuk proses menghasil gambar tangkapan kamera termal dan deteksi objek berdasarkan wajah. Hasil dari penelitian ini adalah  teknik pengolahan citra dengan metode deteksi tepi dan segmentasi menghasilkan teknik yang terbaik dalam mendeteksi objek dan tidak ada objek yang disekitar terdeteksi. Setiap perubahan jarak antara kamera terhadap objek memberikan pengaruh terhadap hasil deteksi. Perubahan intensitas cahaya pada ruangan juga memberikan pengaruh terhadap hasil deteksi objek dan hasil deteksi terburuk ketika diperoleh nilai intensitas cahaya sebesar 0 Lux. Pengujian banyaknya objek tidak memberikan pengaruh terhadap hasil deteksi objek jika jarak antara objek terhadap kamera masih berada pada jangkauan terbaik yakni 1 meter hingga 12 meter.

Kata kunci: Image processing, Haar-Cascade Classifier, Deteksi Objek
Environmental finance under ESG: A literature review and synthesis
Authors: Yap Chee Kong , Leow Chee Seng , Ismail Aria Putra
Published: March 2024

This paper aims to review the literature on ESG (environment, social, and governance) Finance based on the Scopus database and to synthesize the review. Three advantages of embracing ESG into corporate finance are identified based on the literature reviewed. First, this positively influences financial investment decisions; second, it can leverage advancements in technology and innovations; and third, it can create proactive risk management. Overall, it is still believed and conceptually accepted that integrating ESG criteria within the investment decision-making process brings a consolidated approach to the investment strategy, aligning social and environmental benefits with financial returns and driving positive performance and shareholder value in the long run.
Water Quality Index as a tool for assessing the water quality of the Laguna de Bay from 2020 to 2021
Authors: Barbaso Pierre Angeli , Castro Arizaldo , Obusan Marie Christine
Published: March 2024

Laguna de Bay (LdB) is a primary freshwater resource that provides multiple ecosystem services. The Laguna Lake Development Authority (LLDA) oversees the periodic monitoring of LdB’s water quality. Data collected by the LLDA can be used to assess LdB’s status using an easily understandable metric. In this study, Water Quality Index (WQI) was used to assess LdB’s quality based on seven parameters (fecal coliform, nitrate, inorganic phosphate, ammonia, biochemical oxygen demand, dissolved oxygen, and pH) measured and recorded by the LLDA from 2020 to 2021. Data from eight major monitoring stations were used to explore how the seven parameters link the stations as well as to compute the WQIs. The lowest WQIs (excellent quality) were obtained using the data representing the end of 2020 for all eight stations, while the highest WQIs (good - poor quality) were obtained for the data measured towards the end of 2021 for Stations I, II, and XVI. Principal Component Analysis (PCA) revealed that the stations had relatively similar environmental influences and overall water quality. Station groupings correspond with the computed WQIs. Stations that had unconventional placements in the biplots (Q3-Q4 of 2021 for Stations I and XVI and Q2 of 2021 for Station V, classified as outliers), correspond to the time points where the lowest water quality was noted. Overall, WQI values are concordant with the water and land use type of the stations. WQI is a useful tool for indicating water quality and is valuable in evaluating LdB and other freshwater resources.
Racionalidad de la acción y racionalidad de la teoría
Authors: Cristiano Javier L.
Published: March 2024

El artículo analiza críticamente loe cuatro argumentos centrales con que la teoría de la elección racional se postule como instrumento metodológico privilegiado de la sociología: el argumento da la presunción razonable" esbozado por Elster, el del "privilegio paradigmático" de Abell, el del "marco integrador" de Van Parijs y el de la fortaleza explicativa de Freedman y Becker. Luego de objetarlos, se aborda brevemente el problema de la posibilidad de una construcción teórica capaz de hacer compatible un enfoque complejo en el nivel de las acciones con uno complejo en el nivel de los "agregados".