bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВИРОБНИЦТВА КОНСТРУКТИВНИХ ЕЛЕМЕНТІВ ФОТОЕЛЕКТРИЧНИХ УСТАНОВОК
Authors: Марченко О.Л. , Пономарьов О.М. , Золотько О.Є. , Аксьонов О.С.
Published: November 2023

Анотація. Зростаючий інтерес до відновлюваних джерел енергії викликаний екологічними міркуваннями з одного боку, і обмеженістю традиційних ресурсів – з іншого. При цьому особливе місце серед альтернативних, відновлюваних екологічно чистих джерел енергії займають напівпровідникові фотоелектричні перетворювачі (ФЕП), за допомогою яких відбувається пряме перетворення сонячної радіації в електричну енергію. Фотоелектричні перетворювачі мають ряд переваг у порівнянні з традиційними джерелами енергії – практично необмежений ресурс сировини у вигляді сонячного випромінювання, відносно прості у виготовленні і обслуговуванні, довговічні, оскільки не мають рухомих частин та тертя між ними, не містять механічних елементів, що призводять до механічних втрат при передачі енергії, вони є, практично, чистими енергетичними пристроями, що не забруднюють навколишнє середовище. На території України енергія сонячної радіації протягом одного середньорічного світлового дня становить у середньому 4 кВт·год на 1 м2 (в літні дні – до 6-6,5 кВт·год), тобто близько 1500 кВт·год на рік на кожен квадратний метр, що еквівалентно 15 млрд. м3 умовного палива щороку. Але проблема використання та запуску у масштабне виробництво ФЕП – висока ціна. Здешевлення можливо за умови використання доступних і недорогих матеріалів та використання простих конструкцій, що визначається складом напівпровідникових шарів та їх поєднанням. До недавнього часу фотоелектричні перетворювачі виготовлялися, в основному, з монокристалічного кремнію який має досить високу вартість, при виробництві витрачається велика кількість енергії і праці, які майже не окупляться за період експлуатації, тому й використовувалися переважно для апаратів космічного призначення. Удосконалення та впровадження нових технологій виготовлення конструктивних елементів сонячних енергетичних установок дозволить знизити вартість і стане новим кроком у розвитку стійкого та екологічно чистого енергетичного сектора.
luto antecipatório e as estratégias de enfrentamento de familiares nos Cuidados Paliativos
Authors: Da Costa dos Reis Cristine Gabrielle , Ojeda Ocampo Moré Carmen Leontina , Menezes Marina
Published: November 2023

O luto antecipatório coloca os familiares frente à necessidade de articular estratégias de enfrentamento, diante das demandas nos Cuidados Paliativos. Neste estudo de abordagem qualitativa, objetivou-se caracterizar as estratégias de enfrentamento de familiares, no contexto dos Cuidados Paliativos e de luto antecipatório. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas com 14 familiares de pacientes em Cuidados Paliativos. Os dados foram analisados com base na Grounded Theory, com auxílio do software ATLAS.ti 7.5. Os resultados indicaram que as estratégias de enfrentamento foram atravessadas pelo processo marcado pelos significados atribuídos à morte, pelas conversações sobre esta, pelas implicações do processo de fim de vida, além do planejamento da morte. Observaram-se estratégias voltadas para a resolução de problemas, para contornar as emoções, com base nas relações interpessoais e na religiosidade/espiritualidade. Destaca-se a importância do reconhecimento de tais estratégias e de sua expressão, como indicadores do luto antecipatório, para melhor subsidiar as intervenções no contexto dos Cuidados Paliativos.
Implementasi FLC pada Soil Moisture dan Suhu Greenhouse Stroberi Berbasis IOT
Authors: Prabasworo Amtha Setio , Dewatama Denda , Fauziyah Mila
Published: November 2023

Stroberi merupakan salah satu buah yang sering dikonsumsi dalam kehidupan sehari-hari. Selain untuk olahan makanan, stroberi juga dikonsumsi dalam kondisi segar. Menurut Badan Pusat Statistik, produksi stroberi Indonesia tahun 2021 sebesar 9.860 ton meningkat 31 % dari tahun 2019, dimana jumlah produksi tahun 2010 sebanyak 7.501 ton. Untuk mendapatkan buah stroberi yang segar tentunya memerlukan treatment khusus dalam pertumbuhan tanaman tersebut. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang stroberi seperti kelembaban udara, udara suhu, dan soil mousture. Pada penelitian ini dilakukan sebuah pengembanagn sistem kontrol soil moisture dan suhu udara pada greenhouse dalam proses budidaya stroberi yang dapat dimonitor melalui IoT. Metode yang digunakan untuk mengontrol suhu dan soil moisture adalah sistem inferensi Fuzzy Mamdani dengan setpoint kontrol soil moisture sebesar 6,5 Hum dan suhu sebesar 20°C. Berdasarkan dari hasil pengujian soil moisture didapatkan hasil waktu tunda (td) sebesar 40 detik, time settling (ts) sebesar 200 detik, dan waktu naik (tr) sebesar 171 detik. Pada pengujian suhu terdapat waktu tunda (td) sebesar 60 detik, settling time (ts) sebesar 120 detik, dan waktu naik (tr) sebesar 114 detik. Strawberries are commonly consumed everyday whether being processed or consumed fresh. Strawberry production has been incrasing along the years in Indonesia. According to the Central Statistics Agency, Indonesia's strawberry production in 2021 reached 9,860 tons, a 31% increase from 2019, where the production was 7,501 tons. In order to have a good strawberries, we need to use special treatment for controlling the factor that influenced the growing process. There ae several factors that influence the growing process of strawberries, which are changes in weather, air temperature, humidity, and soil moisture. This research focuses on the control system for soil moisture and air temperature in a greenhouse during strawberry cultivation. The study employs a Mamdani fuzzy inference system with a soil moisture control setpoint of 6.5 Hum and a temperature of 20°C. Based on the results of the Soil Moisture testing, the obtained values are a delay time (td) of 40 seconds, a settling time (ts) of 200 seconds, and a rise time (tr) of 171 seconds. In the temperature testing, there is a delay time (td) of 60 seconds, a settling time (ts) of 120 seconds, and a rise time (tr) of 114 seconds.
Effects of rosehip sauce on chemical, oxidative and sensorial quality of marinated anchovy (Engraulis Encrasicolus Linnaeus, 1758)
Authors: Kurt Kaya Gülderen , Emir Çoban Özlem , Bilici Reşit
Published: November 2023

Marinated anchovies are of economic importance in Turkey. However, natural antioxidants affecting quality of marinated anchovies are rarely addressed. The purpose of this study is to compare olive oil and rosehip sauce as fillers in anchovy marinades. The study investigated the effects of rosehip sauce on the quality of marinated anchovies stored at 4°C. Anchovy were marinated with 4% acetic acid and 12% NaCl, put into plastic jars, filled with either olive oil or rosehip sauce and stored at 4°C. Changes in sensory attributes were determined during the process, and the following chemical parameters were monitored: total phenolic content (mg/100 g GAE), total volatile basic nitrogen (mg/100 g), pH, peroxide value (meq/kg) and thiobarbituric acid (mg MDA/kg). Values of total volatile basic nitrogen (TVB-N), peroxide value (PV) and thiobarbituric acid (TBA) increased during the storage. Higher values of TVB-N, TBA and PV were found in samples with olive oil than those with rosehip sauce. Samples with rosehip sauce demonstrated better oxidative stability. Rosehip sauce samples had higher appearance, odor, color and texture scores than olive oil samples.
NOTAS SOBRE O PROGRAMA ESCREVA SEU FUTURO
Authors: Costa Fabiola Santos de Luna Chagas , Costa Vinícius de Luna Chagas
Published: November 2023

Sob inspiração dos artigos discutidos durante o curso Questões Históricas e Filosóficas da Educação, este texto tem o objetivo de analisar o processo de construção de currículos/práticas e seus efeitos na vida das mulheres na educação de jovens e adultos. Em articulação com os conceitos de interseccionalidade, feminismo negro e desigualdades raciais, buscamos ouvir as vozes dos sujeitos da EJA para compreender uma proposta curricular outra, construída na periferia da cidade do Rio de Janeiro.  Abarcar a participação social e as memórias dessas mulheres tornou-se também mais um de nossos desafios.
EXPERIÊNCIA EXITOSA NO CAMPO DO ENSINO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA E DA ORTOGRAFIA - BINGO DE SÍLABAS E PALAVRAS
Authors: Macedo Paulo Henrique Vieira de , Neuenfeldt Adriano Edo , Schuck Rogério José , Neuenfeldt Derli Juliano
Published: November 2023

A implementação de projetos na escola envolvendo a regionalidade ampliam as possibilidades de ensino e aprendizagem no âmbito do sistema de escrita alfabética e ortográfica dos estudantes no Ensino Fundamental, isso foi percebido com a implementação do Projeto Trilhos da Alfabetização. O objetivo é destacar a experiência exitosa envolvendo o uso do bingo de sílabas e palavras para estudantes do 1º Ano do Ensino Fundamental de forma lúdica e criativa numa escola maranhense. A metodologia partiu de uma abordagem qualitativa, com o público de duas turmas do 1º Ano do Ensino Fundamental, com média de 22 estudantes na faixa etária de seis anos de idade. Foram realizadas quatro etapas, a saber: a primeira tratou da organização da lógica do bingo. Em seguida, foi utilizado um aplicativo na internet para a produção de 25 cartelas do bingo. A terceira etapa foi a prática, que iniciou com a distribuição das cartelas para que os estudantes realizassem o desenvolvimento do jogo. Ao final, ocorreu a apreciação das crianças tentando decifrar em parceria com seus pares de classe as sílabas e palavras. A produção do bingo de sílabas e palavras foi planejada com foco na diversão pertinente ao jogo, pois além do jogar, observam-se olhares, participação e ajuda recíproca entre os pares. Outro ponto marcante foi a agitação exercitada durante o envolvimento das crianças, que apesar de alguns erros, avançavam tirando dúvidas com o professor e outros colegas a fim de alcançar sua meta particular motivada pelo jogo.
O SEMIÁRIDO COMO TEMA GERADOR NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PELA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR
Authors: Araújo Gabriela de Souza , Araújo Maria Luíza Gomes de , Medeiros Lucas Matheus dos Santos , Araújo Monalisa Porto
Published: November 2023

Neste artigo foi realizada uma pesquisa de cunho qualitativo (GIL, 2019) através da análise bibliográfica e documental, refletindo durante o desenvolvimento da prática profissional na disciplina do curso de Licenciatura em Química: Seminário de Orientação ao Desenvolvimento de Práticas Educativas e Formação Docente II, em que fomos provocados a inserir o tema da educação e conivência com o Semiárido no Ensino de Ciências, mediante a construção da metodologia de Unidade de Teste e Demonstração - UTD (RAMOS; SILVA; BARROS, 2013), implementando um espaço de paisagismo funcional escolar com horta coletiva e plantas medicinais do Semiárido e caatinga. Consideramos para análise do tema exposto, o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) da Licenciatura em Química (IFRN, 2018) e o Projeto Político Pedagógico da referida instituição (IFRN, 2012), como também, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse trabalho tem como objetivo analisar o tema Semiárido no percurso formativo docente e suas possíveis relações com o ensino das Ciências da Natureza, tendo em vista que é possível articular conhecimentos adquiridos no decorrer da formação acadêmica para construir respostas locais aos problemas de convivência com o Semiárido. Como resultados, vimos a ausência da preocupação com o tema na formação de professores que o IFRN concretiza e as possibilidades vislumbradas na integração do tema nas disciplinas de prática profissional do mencionado curso.
REUNIÃO COOPERATIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA GESTÃO DAS RELAÇÕES SOCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Authors: Cavalcanti Adriana de Vasconcelos , Boleiz Junior Flávio
Published: November 2023

Este artigo visa a abordar uma das técnicas que contribui para com a materialidade da concepção pedagógica de Célestin Freinet na relação dialética e dialógica que envolve as práticas docente e discente. Trata-se da Reunião Cooperativa, que coloca crianças e adultos em horizontalidade para resolverem coletivamente os problemas e conflitos cotidianos da sala de aulas em geral. O arcabouço teórico apresenta sintonia com os princípios da pedagogia popular de Freinet ao propor a metodologia ativa e progressista da Escola Moderna, que a especificou como Educação do Trabalho. Ao tratar detalhadamente, neste pequeno ensaio, a Reunião Cooperativa, a metodologia utilizada não poderia deixar de ser a observação participante, um método qualitativo para abordar a experiência relevante da imersão em um ambiente que consegue propiciar, através do próprio trabalho educativo, reflexão acerca da aprendizagem e da conduta democrática no despertar da autonomia e da gestão do próprio trabalho pedagógico por parte dos educandos.
The Iona Community and the ecumenical movement: External influences and internal changes
Authors: Turner Victoria , Gibson William
Published: November 2023

This article teases out the relationship between the Iona Community (founded 1938) and the ecumenical movement (both nationally – Scotland and the UK – and internationally), and the steps the Community took to enable itself internally to be more ecumenical. The first part of the article reviews the original brief of the Community – a missional ‘brotherhood’ that would work for the Church of Scotland’s Church Extension Scheme, using the base of the Iona Abbey as a training ground. Yet the Community quickly caught international missionary and ecumenical attention and the project was drawn beyond this original framework, becoming engaged in missional and ecumenical endeavours in and beyond Scotland. The second part of the article reflects on how these alternative engagements questioned the internal diversity of the Community, and how young people, lay people, ministers from other denominations and finally women pushed for their involvement in the originally male, clerical body. The article ends by drawing upon the work of Aruna Gnanadason who argues for a new paradigm of ecumenism that shakes the patriarchal, clerical powers of church boundaries and embraces realistic, messy, diversity in church bodies as the starting place for ecumenical endeavours.
The Nobel Prize for Medicine was Awarded to Scientists from Hungary and The USA for the Study of RNA
Authors: Editorial Article
Published: November 2023

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Thermal and mechanical properties of a sustainable bio-flax fibre-based lightweight aggregate concrete
Authors: Chellapandian Maheswaran , Maheswaran Jeyaprakash , Arunachelam Nakarajan
Published: November 2023

A novel lightweight aggregate concrete (LWAC) or lightweight concrete (LWC) is developed using expanded perlite powder and lightweight expanded clay aggregate as a replacement for conventional fine and coarse aggregates, respectively. Furthermore, the natural plant-based flax fibre in treated form was added to the LWC mix at three different volume fractions. The mechanical and thermal characterisation of LWC was carried out using the compressive strength test, split tensile test, modulus of rupture, thermal conductivity and thermal resistance test. Moreover, the microstructural and durability properties were obtained using scanning electron microscopy/energy dispersive X-ray spectrum analysis, rapid chloride penetration test, sorptivity test and water absorption test. Test results reveal that the addition of 2.0% flax fibre resulted in improved mechanical, thermal and durability properties when compared to LWC with no fibres. Moreover, the microstructural analysis using SEM revealed the formation of ettringite which is responsible for the strength development in the LWAC mix.
Increasing service life of concrete in sewage treatment plants using silica fume and natural zeolite
Authors: Dousti Ali , Saraei Negar , Shekarchi Mohammad , Nikookar Mohammad
Published: November 2023

Microbial attacks rapidly degrade concrete structures in wastewater facilities, leading to brief service lifespans. Hence, producing concrete resistant to chemical and sulfuric acid corrosion is more cost-effective. In the present study, a total of six concrete mixtures incorporating 7.5% silica fumes (SF) and 10% natural zeolite (ZE) were immersed in 0.5% and 1% sulfuric acid solutions with a maximum pH threshold of 2 and 1, respectively, for 70 weeks. The specimens were regularly monitored for surface deterioration, mass change and crushing load change. To better understand the relationship between the pore structure of concrete mixtures and resistance to sulfuric acid, various durability tests such as rapid chloride penetration, water absorption, electrical resistivity and chloride diffusion coefficient were performed. Based on the results obtained, converting calcium hydroxide into calcium silicate hydrate gel through pozzolanic reactions and then refining the porosity of concrete with silica fumes (SF) and natural zeolite (ZE) was effective in enhancing the resistance of concrete to attack by sulfuric acid of relatively low concentration. As a result, using silica fumes (SF) and natural zeolite (ZE) is a lower-cost method for reducing corrosion rates to extend the service life of facilities, particularly in lower concentrations.
Estratégias de coping de profissionais da saúde de Piracicaba durante a COVID-19
Authors: De Rezende Aline Alves Ferreira , Pereira Antônio Carlos
Published: November 2023

INTRODUÇÃO: Com a pandemia da COVID-19, os profissionais de saúde tiveram que adotar estratégias de enfrentamento (coping) para lidar com o stress acarretado pela pandemia. OBJETIVO: Avaliar as estratégias de coping utilizadas pelos profissionais da saúde (médicos, dentistas, enfermeiros, técnicos em enfermagem) das 52 unidades de Saúde da Família do município de Piracicaba no início da pandemia. METODOLOGIA: Este é um estudo observacional de corte transversal de cunho quantitativo, em que foram utilizados 2 questionários autoaplicáveis: 1) sobre os dados sociodemográficos constituído de 8 questões abertas: idade, profissão, tempo no serviço público, escolaridade, grupo de risco, sexo, estado civil e número de filhos e 2) o Inventário de Coping de Folkman e Lázarus (1985) contendo 66 questões representando ações ou pensamentos específicos utilizados em uma situação de estresse. RESULTADOS: Participaram desta pesquisa 198 profissionais da saúde, após assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido, em que 90,9% da amostra era do gênero feminino; 26,8% estavam no grupo de risco; 49% possuíam até o segundo grau de escolaridade. A categoria profissional predominante do estudo foi a dos agentes de saúde com 49,2%, seguido dos auxiliares de enfermagem (16%), enfermeiros (14%), médicos (8,3%), dentistas (6,8%), auxiliares de saúde bucal (4,7%) e outro (1%). A estratégia de coping mais utilizada foi a reavaliação positiva (0,749), seguida da resolução de problemas (0,692). Quanto ao grupo de risco, a fuga-esquiva foi a forma de enfrentamento mais utilizada (0,806). DISCUSSÃO: Houve poucos estudos referentes ao estresse em profissionais da saúde da assistência primária até o momento. Este estudo, como outros no contexto da pandemia de 2019, mostrou que a reavaliação positiva, a resolução de problemas e a busca de apoio social foram as estratégias mais utilizadas pelos profissionais da saúde e as mulheres foram as mais afetadas por serem maioria atuantes na área da saúde. CONCLUSÃO: Verificou-se que os profissionais da saúde utilizaram principalmente a reavaliação positiva e a resolução de problemas como formas de enfrentamento e que são necessárias medidas que ofereçam melhores condições de trabalho, treinamentos e valorização desses profissionais.
Norms as “Intentional Systems”
Authors: Richard Pascal
Published: November 2023

The present paper investigates the nature of norms in correlation to the philosophical notions of intentionality and disposition. Following Amselek (2017; 2020), norms are here understood as tools giving the measure of what is possible to do. Intentionality, understood as “being-about”, in relation to norms allows us both to form a description of reality in the norm, and to correct our actions in order to correspond to the norm. Through the notion of disposition, i.e., on the one hand, the linguistic manifestation of the norm and, on the other hand, the physical presence of individual mental states or social states-of-affairs, the paper investigates the “force of norms” and the “mystery of effectiveness”. Elaborating on the notion of “nomotropism”, which highlights the different ways in which a norm may work or operate, and drawing inspiration from Dennett’s philosophy of mind, the paper suggests that legal norms, which allow for the expectation that social behaviors will be measured by specific standards or yardsticks, clearly offer an evolutionary advantage in the regulation of human relationships.
On the Deontic Validity of the General Exclusive Norm
Authors: Colloca Stefano
Published: November 2023

The paper concerns the following two questions: (i) is the general exclusive norm a proper legal norm? (ii) if the general exclusive norm is a proper legal norm, is it universally valid? It will be held that the general exclusive norm is a proper legal norm and not a logical principle. Therefore, as a legal norm, it can be said to be valid or invalid. The answer to the second question will be negative: the general exclusive norm, as a proper legal norm, is valid only in those legal systems in which it is positively established.
Miocardite acuta COVID-19 correlata: una revisione della letteratura
Authors: Cersosimo Angelica , Raddino Riccardo
Published: November 2023

La miocardite acuta è una rara ma clinicamente significativa potenziale complicanza della malattia da coronavirus 2019 (COVID-19), causata dal virus della sindrome respiratoria acuta grave coronavirus 2 (SARS-CoV-2). La miocardite COVID-19 correlata sembra avere meccanismi fisiopatologici e caratteristiche infiammatorie peculiari. Recenti studi hanno significativamente contribuito alla comprensione di prevalenza, caratteristiche cliniche e significato prognostico della patologia, mediante utilizzo sistematico di risonanza magnetica nucleare cardiaca e l’analisi di ampie popolazioni di pazienti ospedalizzati per COVID-19. Sono inoltre disponibili i risultati di studi che hanno valutato la sicurezza del ritorno all’attività sportiva dopo COVID-19 e il rischio di miocardite correlata a vaccinazione COVID19. La nostra revisione si propone di riassumere le nuove evidenze a tal riguardo.
Ricatti stochastic filter as an estimator
Authors: Medel J. Jesus , Zagaceta A. M. Teresa
Published: November 2023

The Ricatti stochastic digital filter as an estimator is based on a first differences order model with uncorrelated innovation properties bounding the spatial operation region with two auxiliary equations. This permits optimal results having the traditional inversion instead of the pseudo-inverse strategy. The stationary conditions and uncorrelated trajectories were the tools applied in adaptive estimation and identification integrated form. In spite of the blackbox form observing the output system, the parametre and identification simulation achieved a great convergence rate in agreement with functional error. It was built considering the identification second probability moment defined as the difference between the desired signal and the output filter response. The parametres estimated were inside the unit circle and had a great advantage because the primitive solution depends on their values.
Phosphorus removal in different wastewater by fluidized bed airlift reactors with internal circulation
Authors: Sánchez Ortiz Iván Andrés , Teixeira Correia Gleyce , Gebara Dib , Sobrinho Milton Dall’Aglio , Matsumoto Tsunao
Published: November 2023

The wastewater discharge produces impacts on receiving water bodies. Nutrients as P produce implications on lentic systems because they accelerate the eutrophication processes. Several technologies for P removal from the wastewater have been used: physic chemical treatment systems with important effects by coagulant products addition; biological processes based on anaerobic and aerobic conditions with great implications on the required volume; natural systems as stabilization ponds and irrigation require bigger areas and post-treatment processes. The aerobic fluidized bed reactors with internal circulation (AFBRIC) are compact options with high concentrations of active biomass that have demonstrated their capacity for organic matter and N removal. For sewage from the wastewater pumping station of Ilha Solteira city and effluents of a recirculation aquaculture system (RAS) for semi-intensive tilapia farming, the reactive P and total P removal efficiency in three AFBRIC with 250 mm external tube diameter and different internal tube diameter (ITD), for two different support media at different concentrations was evaluated. The average reactive P removal efficiency for domestic wastewater to hydraulic retention time (HRT) of 3 hours and 125 mm ITD reactor varied from 25,6 to 38,4% and with 150 mm ITD reactor varied from 27,5 to 32,5%; the average total P removal for the RAS wastewater at a HRT of 0,19 hours and 100 mm ITD was of 32,7%.
BLOCKCHAIN NO SETOR PÚBLICO LOCAL: UMA ESTRATÉGIA DE GOVERNANÇA?
Authors: Lemos de Melo Camila , Ricardo Hermany
Published: November 2023

O advento da transformação digital é um desafio para os gestores públicos ao passo que promove uma cultura de inovação capaz de corroborar com o aumento da transparência, integridade e combate à corrupção, também possui riscos que podem ser cruciais para a administração pública. O presente artigo centra-se em examinar as perspectivas da aplicação do Blockchain na administração pública local. Justifica-se por averiguar as perspectivas da aplicação desta tecnologia na gestão de governança municipal. Com o presente estudo, evidencia-se a importante influência dos novos mecanismos tecnológicos existências para viabilizar o controle da administração pública municipal, em razão dificuldade existente na adoção de práticas de transparência quando comparados com os Estados. Portanto, em razão de menor complexidade municipal, o estudo demonstra a utilização do Blockchain como uma estratégia de governança local.
COMPLIANCE E GOVERNANÇA NA GESTÃO PÚBLICA: PROGRAMAS DE INTEGRIDADE COMO APRIMORAMENTO DA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL
Authors: Lemos de Melo Camila , Ricardo Hermany
Published: November 2023

A corrupção existe desde os primórdios da humanidade e ocorre de diversas formas, porém, nas últimas décadas tornou-se pauta da sociedade brasileira devido aos inúmeros escândalos dos governantes do país, independente do partido político que representem. Portanto, o presente estudo questiona a aplicação de programas de integridade na administração pública local como instrumento para melhorar e promover a transparência, a eficiência e o combate à corrupção, uma vez que estimulam a transformação cultural como um todo e, assim, tornam-se viáveis ​​à medida que esses programas podem ajudar. • aumentar a eficácia das inúmeras e incansáveis ​​tomadas de decisão dos gestores públicos. O estudo visa analisar o papel dos programas de integridade na ocultação da probidade na gestão pública e como sua aplicação pode impactar na melhoria dos processos de controle e tomada de decisão na gestão pública, garantindo assim uma atuação mais eficiente e confiável. Para isso, entende-se o conceito e o papel da governança na administração pública, com foco na gestão pública municipal. Em seguida, serão discutidos os avanços nacionais e internacionais dos programas de compliance e sua aplicabilidade ao setor público. Para, ao final, analisar os programas de integridade na Administração Pública, desde sua função no sistema de gestão até sua aplicação nos órgãos e na administração indireta.
Scheme of Lev Vygotsky's Theory. Part 2
Authors: Sizikova T.E. , Kudryavtsev V.T.
Published: November 2023

Reconstructing the views of the genius of science is a process of approaching an understanding of the personality, thinking, and meaning of the views that transcends the limitations of time. A process that is especially relevant when paradigms change. In this article we address the ontological center of L. S. Vygotsky's theory, his idea of the "whole" and the "one". We show that these key concepts, on which his idea of the psyche as a network of "units of analysis of the whole" is built, contain the content corresponding to the postnonclassical paradigm. Vygotsky's "unity" and "whole" are not the same thing. The three mental functions are fused into a unity possessing new properties, which are manifested in each of these functions. We find this when we pay attention to a function as an independent, separate from the others. The psyche, according to Vygotsky, is arranged as fusions of three functions (triangulation) and connections between these "unities" (network). The "unities" form a whole. The whole is given and not given at the same time. The "unity" becomes a whole reflecting the larger whole, the whole psyche. The genesis of the "unity" leads to a whole that is not equal to the sum of its parts. Such a whole is identical to the concept of modality. Vygotsky's approach to the construction of psychology can force the development of modal psychology.
Butterfly Diversity of Veerappampalayam Area at Idappadi in Salem District, Tamilnadu, India
Authors: S.Uthirasamy  , T Chitra , Venkat Ramalingam  , M.I. Farheena
Published: November 2023

A study of butterfly diversity was carried out at Veerappam palayam village, Idappadi Taluk, in Salem District, Tamilnadu, India. The study was carried out from June 2022 to November 2022 except for the rainy seasons. A number of 21 butterfly species that belong to 5 families were recorded through visual observations of their wing patterns, colour and also referring to field guides. The butterflies belonging to five families, Nymphalidae (38%), Papilionidae (24%),Lycaenidae (19%), Pieridae (14%) and Hesperiidae (5%) were observed. The butterfly diversity was observed areas from Veerappam palayam Melvalu, Paal sosite and Karattukatu. The area has cultivated more lands in village side and which serve as host plant for laying the eggs and plants for nectar. The most of the butterflies are sitting plants as Tephrosia Purpurea, Euphorbia hirta, Pueraria phaseoloides, Stachytarpheta indica, Lantana camara, Tagetus, Cosmos and several species of grasses.
A Comparison of Six Global Ranking Systems Considering Weight Distribution and Indicator Types by Correlation Analysis
Authors: Ghose Sumita , Akhtar Md. Yeosuf
Published: November 2023

The study examines and compares the indicators used by the six global ranking systems, as well as the weights assigned to the indicators used by each ranking system. In the comparison process, the inter-ranking correlation between the ranking systems is determined by Spearman’s rank correlation method to understand primarily the similarities between different ranking systems based on rank or positions held by different institutions. The study frames all the indicators, considering various ranking systems, in a common ranking framework for establishing the co-relation matrix. The framing of seven distinct ranking characteristics or indications aids in understanding the weighting scheme used by the six ranking methods. The work then further investigates the reasons for differing Spearman’s ranking correlation values by exploring different ways of calculating the ranking indices adopted by different ranking agencies. The weight distribution across the indicators is another factor which is required to be taken into consideration while observing the correlation between the two ranking systems. Karl Pearson’s statistical measure is applied to find the similarities of the weights associated with each indicator in different raking systems. The outcome of this research provides a comprehensive view of countries like India which are participating in different international ranking systems to improve their ranking while taking part in various ranking systems. Different test cases and in-depth analyses show that it is not an easy task for the institutes to perform better in all the ranking systems.
Demystifying the Transformation of Bibliographic Data: Excel to MARC Decrypted
Authors: . Duragappa , Sheshadri K. N. , Gundur Beeresh N.
Published: November 2023

This article explores the process of conversion of Excel data to MARC format, a major step in data migration which enhances the accuracy and accessibility of management of library collections. The study explains the intricacies of data curation within Excel, emphasizing the optimal structuring of information for subsequent MARC conversion. It provides an accessible introduction to MARC tags and subfield codes, essential for accurate cataloguing. The article guides readers through the steps of curating the bibliographic data in Excel and converting the curated data, mapping it to MARC tags, etc. It also delves into the crucial process of uploading MARC records into Koha, an open-source Integrated Library Management System, Furthermore, the article discovers advanced features of the MARC editor, including finding and replacing functions and deduplication, enabling global adjustments and improved data management.
Desenvolvimento e Aplicação de uma Sequência de Atividades Matemáticas Contextualizadas e Estruturada a Partir da Taxonomia de Bloom
Authors: Minholi Felipe Siqueira , Rocha Rafaela Vilela da , Rodriguez Carla Lopes
Published: November 2023

Desde o movimento da Matemática Moderna, em 1960, o ensino da matemática tem sido marcado pelo rigor e simbolismo, e não tem explicitado suas aplicações no cotidiano dos alunos, o que afasta-os da disciplina. Desse modo, a contextualização da matemática pode ser utilizada para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, faltam na literatura métodos e sequências de atividades que proporcionem a utilização correta dessa ferramenta. Nesse contexto, o principal objetivo deste artigo é apresentar e discutir o desenvolvimento, aplicação e análise de uma sequência de atividades matemáticas contextualizadas. A metodologia compreendeu quatro etapas: (1) desenvolvimento do modelo de sequência e três sequências com atividades do Ensino Médio, (2) seleção dos participantes: alunos cursando ou concluintes do Ensino Médio, (3) aplicação e coleta de dados: por meio de um ambiente virtual de aprendizagem e de questionários, e (4) análise dos resultados. A Taxonomia de Bloom foi utilizada para estruturar as atividades que compõem a sequência. Como resultados, há indícios de que a sequência cumpriu seu papel de auxiliar o ensino da matemática e mostrar como a disciplina pode ser utilizada no cotidiano. Além disso, a aplicação da sequência em ambiente virtual mostrou-se adequada. Contudo, a dificuldade dos alunos em realizar algumas atividades aponta alguns pontos de melhoria.
Palavras-chave: Ensino. Matemática. Contextualização. Sequência de Atividades. Taxonomia de Bloom.
AbstractSince the modern mathematics movement, in 1960, the teaching of mathematics has been marked by rigidity and symbolism and has not explained its applications in the daily context of students, which keeps them away from the subject. Thus, contextualization may be used to assist the teaching-learning process. However, methods and sequences of activities that provide a correct use of it are still missing in literature. In this context, this paper aims to present and discuss the development, application and analysis of a sequence of contextualized mathematics activities. The methodology was divided into four stages: (1) development of the sequence model e three sequences with High School activities, (2) selection of participants: current or former High School students, (3) application and data collection: through a learning management system and questionnaires, and (4) analysis of result. Bloom’s Taxonomy was used to structure the sequence of activities. The results indicate the sequence can assist the teaching of mathematics and show its daily applications. Besides, the application of the sequence in a learning management system proved to be adequate. Though, students' difficulties in some activities points towards the need for some improvements.
Keywords: Teaching. Mathematics. Contextualization. Sequence of Activities. Bloom’s Taxonomy.
Processo Formativo do Futuro Professor de Matemática: Qual Caminho Seguir?
Authors: Etcheverria Teresa Cristina , Silva Angelica da Fontoura Garcia
Published: November 2023

Este artigo traz para discussão uma experiência de formação inicial realizada com licenciandos do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Sergipe. A pesquisa teve como objetivo observar as etapas de desenvolvimento do licenciando em um processo de formação oportunizado pela elaboração e execução do projeto de aprendizagem por ele traçado, na busca de identificar aspectos relacionados à aprendizagem da docência. O processo formativo foi desenvolvido na disciplina de Metodologia de Ensino da Matemática. Os dados coletados por meio da elaboração de textos reflexivos revelaram que trabalhar com a elaboração e execução de projetos de aprendizagem propiciou: (i) que se capacitassem para serem professor de Matemática ao desenvolverem habilidades de leitura e escrita; (ii) reverem suas crenças sobre como se ensina; (iii) que aprendessem a elaborar um planejamento de aula; (iv) o despertar da motivação para ensinar; (v) que aprendessem com seus erros e acertos, por meio da reflexão da experiência de docência realizada; (vi) que desenvolvessem autonomia ao fazerem escolhas metodológicas; e (vii) a interação com a comunidade de aprendizagem em que estavam inseridos. Observou-se que durante o desenvolvimento do estudo que as experiências vivenciadas pelos futuros professores favoreceram o aprofundamento de suas reflexões sobre os processos de ensinar e de aprender Matemática.
Palavras-chave: Formação Inicial. Conhecimentos de Professores. Reflexão Sobre a Prática.
AbstractThis article discusses an initial training experience with mathematics degree undergraduates enrolled at the Federal University of Sergipe. The research observed undergraduate students' development stages in a training process provided by the drawing and execution of the learning project they outlined, aiming to identify aspects related to learning how to teach. The formative process was developed in the Mathematics Teaching Methodology topic. The data collected through the construction of reflective texts revealed that working with the drawing and execution of learning projects provided prospective teachers with (i) the ability to be a mathematics teacher by developing reading and writing skills; (ii) reviewing their beliefs about how to teach; (iii) learning to prepare a lesson plan; (iv) awakening their motivation to teach; (v) learning from their mistakes and successes, through reflection on the teaching experience; (vi) developing autonomy when making methodological choices; and (vii) interacting with their learning community. During the development of the study, the experiences lived by the prospective teachers favoured the deepening of their reflections on the processes of mathematics teaching and learning.
Keywords: Initial Education. Teachers' Knowledge. Reflection on Practice.
Ações de Estágio Curricular Supervisionado em Matemática em Tempos de Pandemia: seus Potenciais Formativos Associados ao Desenvolvimento Profissional do Professor
Authors: Veronez Michele Regiane Dias , Rodrigues Paulo Henrique , Baldini Loreni Aparecida Ferreira
Published: November 2023

A formação inicial de professores é um tema recorrente nos debates que circundam a Educação Matemática assim como o Estágio Curricular Supervisionado (ECS). O objetivo, nesse artigo, é discutir sobre as ações implementadas no ECS em tempos de pandemia, evidenciando seus potenciais formativos associados ao desenvolvimento profissional do futuro professor de Matemática. O processo analítico, de cunho interpretativo, em torno das onze ações propostas para a realização do ECS levou à identificação de oito dimensões formativas, que configuram-se nossas unidades de análise. A evidência de que todos os objetivos para o desenvolvimento profissional se fizeram presentes nas ações de ECS propostas, aliadas às potencialidades formativas identificadas, revela que essas ações correspondem a oportunidades para o futuro professor desenvolver-se profissionalmente. Ponderamos, ademais, que elas podem vir a compor o rol de ações propostas em contexto presencial, já que trazem contribuições para promover um movimento complexo de diferentes dimensões formativas também complexas.
Palavras-chave: Formação Inicial de Professores. Estágio Curricular Supervisionado. Desenvolvimento Profissional.
AbstractMathematics teacher education is a recurring theme in debates surrounding Mathematics Education as well as the Supervised Curricular Internship (SCI). The objective, in this article, is to discuss the actions implemented at the SCI in times of a pandemic, highlighting their educational potential associated with the professional development of the future Mathematics teacher. The analytical process, of an interpretive nature, around the eleven actions proposed for carrying out the SCI led to the identification of eight formative dimensions, which configure our units of analysis. The evidence that all the objectives for professional development were present in the proposed SCI actions, combined with the identified teacher educational potential, reveals that these actions correspond to opportunities for the future teacher to develop professionally. We consider, moreover, that they may come to compose the list of actions proposed in a face-to-face context, as they bring contributions to promote a complex movement with different dimensions that are also complex.
Keywords: Pre-Service Teacher Education. Supervised Curricular Internship. Professional Development.
Pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19: Identifikasi kesulitan guru dan upaya mengatasinya pada mata pelajaran Geografi SMA Negeri
Authors: Sari Dian Nofita , Rosyida Fatiya , Insani Nailul , Soekamto Hadi
Published: November 2023

Due to the COVID-19 pandemic, the government made a decision by conducting the learning process from home through online learning. This study aims to identify the difficulties of geography teachers in public high schools and efforts to overcome them in online learning during the COVID-19 pandemic. This research method is descriptive quantitative. The population of this study were 12 geography teachers of public high schools in Kediri Regency. Data collection techniques by distributing questionnaires in the form of a questionnaire. Data analysis used the percentage technique to compare the frequency of answers to questions in each category with the number of respondents. The results obtained with a score of 47 can be classified as having difficulty. Geography teachers in Kediri Regency have difficulty delivering material, managing classes, evaluating students, low internet mastery skills, low student readiness in online learning and inadequate student learning environment situations make it difficult for teachers to optimize the learning process. Efforts to overcome the teacher by participating in MGMP activities to increase information so that the implementation of online learning is more effective. Teachers can operate applications, improve communication with students and collaborate with parents face-to-face to optimize the achievement of learning objectives.

Adanya pandemi COVID-19 pemerintah mengambil keputusan dengan melakukan proses pembelajaran dari rumah melalui pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan guru geografi SMA Negeri dan upaya mengatasinya pada pembelajaran daring saat masa pandemi COVID-19. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 12 guru geografi SMA Negeri di Kabupaten Kediri. Teknik pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner berupa angket. Analisis data menggunakan teknik persentase untuk membandingkan frekuensi jawaban pertanyaan tiap kategori dengan jumlah responden. Diperoleh hasil skor 47 dapat diklasifikasikan mengalami kesulitan. Guru geografi di Kabupaten Kediri mengalami kesulitan menyampaikan materi, mengelola kelas, mengevaluasi siswa, rendahnya kemampuan penguasaan internet, kesiapan siswa dalam pembelajaran daring yang rendah dan situasi lingkungan belajar siswa yang kurang memadai membuat guru kesulitan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Upaya mengatasi yang dilakukan guru dengan mengikuti kegiatan MGMP untuk meningkatkan informasi agar pelaksanaan pembelajaran daring lebih efektif. Guru dapat mengoperasikan aplikasi, meningkatkan komunikasi dengan siswa dan bekerjasama dengan orang tua secara tatap muka untuk mengoptimalkan pencapaian tujuan pembelajaran.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) berbantuan mind map terhadap kemampuan berpikir kritis siswa
Authors: Firdyan Lingga Zuama , Soekamto Hadi , Insani Nailul , Wirahayu Yuswanti Ariani
Published: November 2023

Studying geosphere phenomena in geography learning requires student learning activities with scientific steps. The mind map-assisted PBL model is a scientific model that is centered on students with the study of problem phenomena. The mind map on the model serves as a tool to facilitate student learning. Critical thinking skills are students' abilities in formulating problems, arguing, concluding, evaluating, and providing solutions on essay tests. This study aimed to see the effect of the mind map-assisted PBL model on students' critical thinking skills. The method used was a quasi-experimental posttest-only control group design which was carried out at SMAN 10 Malang City in the odd semester of 2022/2023. The study subjects were XI IPS 1 control class and XI IPS 2 experimental class. Research trials were conducted to see the validity and reliability of the tool. Instruments using SPSS 25 are declared valid and reliable. Data were analyzed using the normality test and homogeneity test. The second test was declared normal and homogeneous with a value of 0.077 and 0.423, respectively in the experimental class. Meanwhile, the hypothesis test has acceptable H1 results, which means that the PBL model assisted by mind maps influences students' critical thinking skills. The results of critical thinking scores in the experimental and control classes were 80.44 and 72.62 with different scores for each indicator. Another finding from this research is that gender also found differences in critical thinking skills.

Kajian fenomena geosfer dalam pembelajaran geografi memerlukan aktivitas belajar siswa dengan langkah-langkah saintifik. Model PBL berbantuan mind map merupakan model saintifik yang berpusat pada siswa dengan kajian fenomena masalah. Mind map pada model berfungsi sebagai sarana dalam memudahkan siswa belajar. Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan siswa dalam merumuskan masalah, berargumen, menyimpulkan, evaluasi, dan memberi solusi pada tes essay. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh model PBL berbantuan mind map terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Metode yang dipergunakan yaitu eksperimen semu desain posttest-only control group yang dilaksanakan di SMAN 10 Kota Malang semester ganjil 2022/2023. Subjek dari penelitian yaitu XI IPS 1 kelas kontrol dan XI IPS 2 kelas eksperimen. Data dianalisis menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Kedua pengujian dinyatakan normal dan homogen dengan masing-masing nilai sebesar 0,077 dan 0,423 pada kelas eksperimen. Sedangkan uji hipotesis memiliki hasil H1 dapat diterima yang berarti model PBL berbantuan mind map memberikan pengaruh pada kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil nilai berpikir kritis pada kelas eksperimen dan kontrol sebesar 80,44 dan 72,62 dengan skor tiap indikator yang berbeda-beda. Temuan lain dari penelitian ini yakni gender juga mencari perbedaan terhadap kemampuan berpikir kritis.