bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
نص آرامي جديد من القرن السابع قبل الميلاد
Authors: طه أ.م.د. عدنان حميد
Published: January 2022

تُبين دراسة هذا النص مكانة اللغة الارآمية في العهد الآشوري الحديث، وجاءت تُعضد الدراسات السابقة التي أثبتت أهمية اللغة الارامية في الحياة اليومية لبلاد الرافدين. يتكون النص من أحد عشر سطرا منقوشا على رقيم طيني مثلث الشكل قريب من شكل القلب، على الوجه سبعة أسطر وعلى القفا أربعة أسطر. ويوجد ثقبان عند الزاويتين العلويتين متصلان من الداخل، وعلى حافة الرقيم العليا توجد طبعة ختم منبسط. عُثر على الرقيم في قلعة آشور ، ورقمه في سجل المتحف العراقي 95344 وفي سجل المنقبين 67 آشور الموسم الثاني 1979. أما قياساته فهي 5x4.4 x 2.9 سم. يُمثل النص عقد قرض: كمية الفضة المقترضة، الفائدة، تأريخ الدفع ، وأسماء الشهود. لعب الآراميون دورا سياسيا مهما في تاريخ الشرق القديم منذ ظهورهم على مسرح  التاريخ في ‏القرن الرابع عشر ق.م. في بلاد الشام والأجزاء الشمالية من وادي الرافدي([i]). وازداد دو‏رهم هذا ‏عندما أسسوا ممالك صغيرة كمملكة آرام صوبة ومملكة دمشق ومملكة بيت اديني([ii]). ‏رغم ذلك يعود أقدم النصوص الارامية المكتشفة حتى يومنا هذا إلى نهاية القرن العاشر ق.م([iii]). وقد  ‏فرض تاريخ الآرامية الطويل وانتشارها الواسع، والذى امتد في القرن الخامس ق.م . من تخوم الهند شرقا حتى وادى النيل غربا ، تعددا للهجاتها التي يمكن توضيحها كالأتي([iv]): ‏1) الآرامية القديمة، وتمثلت بآرامية النقوش التي معظمها وجدت في الممالك الآرامية ومن فترة نهاية القرن العاشر ق.م. إلى ما يقارب نهاية القرن الثامن ق.م.
المرابطون وأثرهم الحضاري والفكري في بلاد الأندلس من (( 479هـ – 552هـ ))
Authors: نصيف م.م  خالدة عباس , بخيت أ. م.د  خليل جليل
Published: January 2022

تُعدُّ دولة المرابطين دولة لها تاريخها المؤثر في أحداث الدولة العربية، إذ نشأت في ظلٍّ ظروف قاسية وضعيفة مرت بها الدولة العربية، شحة للانقسام، وكثرة الإمارات المتحاربة والمتناصرة ، لقد برز دور المرابطين بنحوٍ واضح في أنها دولة استطاعت أن تجمع وتلم شمل تلك الأمارات تحت سلطة واحدة، وحكومة مركزية واحدة، أدى ذلك إلى أن تكون قوة قوية في وجه الصليبيين الذي كانت من ضمن مطامعهم بلاد الأندلس .

        لقد كان أهم ما يميز حكم المرابطين الدور المميز الذي اداهُ الفقهاء ورجال الدين في إضفاء الشرعية لحكم حكام المرابطين. وقد برز في عصر المرابطين علماء وأدباء كُثر في مجالات شتى ، إذ أنهم كانوا يعتنون بالعلم والعلماء، وقد بلغ هذا الازدهار أوج عظمته في عهد يوسف بن تاشفين. كذلك اهتم المرابطين بالعمارة والفن، وإدخال التطعيم في عملية العمارة بالصدف والألوان التي هي سمة من سمات العمارة الأندلسية التي أخذت شهرة لا يضاهيها بلد من بلاد العرب .
مقاربة تاريخية وسياسية وحضارية في نتائج الاحتلالين الهكسوسي الكشي لمصر والعراق
Authors: الخفاجيّ أ.م.د. مزهر محسن
Published: January 2022

يُعدُّ كلٌّ من الهكسوس والكشيين، من الأقوام الأجنبية التي غزت كلاً من بلاد وادي النيل وبلاد الرافدين ما بين القرن السابع عشر والسادس عشر قبل الميلاد، وإذا ما اقتنعنا باختلاف الباحثين في، أصلهم وطبيعة هجرتها، وتمددها الجغرافيّ، وغرابة تعاصرهما الزمانيّ، يبقى المتفق عليه أنَّ هذا الاحتلال قد ترك اثاراً في الأصعدة التاريخية السياسية والاجتماعية والحضارية.

        هذا البحث محاولة لاقتفاء أثر هذين الاحتلالين في أهم حضارتين في الشرق الأدنى، وهو محاولة أولية لتأصيل فكرة المشترك المكانيّ والجغرافيّ والتاريخيّ والحضاريّ لهذه الاقوام، ونتائج هذا الاحتلال الحضارية والتاريخية على طبيعة المنجز الحضاريّ والتاريخيّ لكل من بلاد النيل وبلاد الرافدين .
Associação de laser de baixa potência e ácido hialurônico no tratamento de dermatite de contato alérgica: um relato de caso
Authors: Neves da Silva Marilene , Vieira-Damiani Gislaine , Aparecida Masson Valéria , Gonçalves de Oliveira Pedro , Cezar Castilho João
Published: January 2022

Objetivos: Este estudo tem por objetivo relatar a efetividade do laser de baixa potência (LBP) associado à terapia tópica com Ácido Hialurônico (AH) 0,2% em dermatite de contato alérgica. Metodologia: Trata-se de estudo descritivo exploratório de relato de experiência com paciente assistida em domicílio por uma enfermeira especialista em feridas em uma cidade do interior paulista. Preconizou-se protocolo com aplicação a cada 48 horas de LBP combinado com administraçãotópica diária de AH a 0,2%. A análise dos efeitos do tratamento foi realizada por meio de registro fotográfico e as imagens foram analisadas com auxílio do software ImageJ. Os curativos foram realizados diariamente e, em 17 dias, observou-se a total cicatrização da lesão. Resultados: Ao final de 17 dias a paciente apresentou cicatrização completa. cicatrização completa, e considerando o fototipo cutâneo da paciente, a mesma foi orientada a dar continuidade ao tratamento diário com aplicação tópica de AH 0,2% por mais 15 dias, visando a melhora da estética do processo cicatricial. Conclusão: Concluiu-se que a terapêutica proposta apresentou boa tolerabilidade e eficácia para este caso em particular.
A estratégia saúde da família no município do interior paulista e as atribuições do enfermeiro
Authors: Alcantara Aline Biondo , Damaceno Maria José Caetano Ferreira
Published: January 2022

Objetivo: analisar a atuação dos Enfermeiros das Unidades de Estratégia Saúde da Família do município de AssisSP conforme Portaria 648/06, proporcionando subsídios para realização de nova pesquisa após revisão da mesma portaria em 2017. Método: delineamento transversal, abordagem quantitativa, segundo STROBE. Realizado entrevista com questionário estruturado em agosto a outubro de 2011, através de amostra de nove enfermeiros. Empregou-se análise estatística descritiva, identificando frequência absoluta e relativa. Resultado: quanto às atribuições desenvolvidas foi frequente as práticas assistenciais curativas, participação em Educação Permanente e o Gerenciamento da Equipe de Enfermagem e dos Agentes Comunitários de Saúde. Conclusão: sugere-se a implementação de Enfermeiro Coordenador nas UESF para oportunizar ao enfermeiro maior atuação em ações assistenciais e de prevenção/promoção, e encontros de Educação Permanente de caráter interdisciplinar. Bem como a realização de nova pesquisa no mesmo cenário a partir da Portaria da Atenção Básica em Saúde de 2017, contribuindo na operacionalização desta Política.
Ecofisiologia de culturas agrícolas
Authors: Dias João Paulo Tadeu
Published: January 2022

A ecofisiologia diz respeito ao estudo sistemático e generalizado do ambiente, ou seja, dos fatores edáficos (referentes ao solo) e climáticos influenciando o crescimento e desenvolvimento das plantas. Os fatores edáficos e climáticos têm grande impacto nas plantas, sobretudo no crescimento, desenvolvimento, reprodução, sobrevivência e produção. Os fatores edáficos são aqueles relacionados às condições e características do solo que afetam o crescimento, desenvolvimento e sobrevivência; neles pode-se incluir o ar, a solução (água) do solo e a composição de elementos minerais. A composição mineral e orgânica, condutividade hidráulica, capacidade de troca de íons (sobretudo cátions), potencial hidrogêniônico (pH), além da micro/meso e macro flora e fauna, aliados ao clima influenciam o ar, água e nutrientes minerais do solo.
Flea the Flyentist: What's the Difference?
Authors: Fitzgerald Molly
Published: January 2022

"Flea The Flyentist: What's the Difference?" Unravels common misconceptions between closely related animals. Learn about many fun and interesting species in this short children's book!
A Heuristic Method to Approximate the Closest Vector Problem
Authors: Elhassani Mustapha , Chillali Abdelhakim , Mouhib Ali
Published: January 2022

The closest vector problem, or CVP for short, is a fundamental lattice problem. The purpose of this challenge is to identify a lattice point in its ambient space that is closest to a given point. This is a provably hard problem to solve, as it is an NP-hard problem. It is considered to be more difficult than the shortest vector problem (SVP), in which the shortest nonzero lattice point is required. There are three types of algorithms that can be used to solve CVP: Enumeration algorithms, Voronoi cell computation and seiving algorithms. Many algorithms for solving the relaxed variant, APPROX-CVP, have been proposed: The Babai nearest algorithm or the embedding technique. In this work we will give a heuristic method to approximate the closest vector problem to a given vector using the embeding technique and the reduced centered law.
Enhancing the Management and Enforcement of Compliance in the Regime Prohibiting Chemical Weapons
Authors: Trapp Ralf , Tang Cheng
Published: January 2022

This reports looks at why and how the international community should enhance further the management and enforcement of compliance with the Chemical Weapons Convention. It provides an overview of the status of compliance with the norm against chemical weapons, and sets out the compliance mechanisms that are available under the Convention, outside the Convention, and that can be used by individual States. Finally, the authors suggest six concrete ways in which the different tools for management and enforcement of compliance can be improved.
POTENCIALIDADES DE PRÁTICAS DE ENSINO EXPLORATÓRIO DE MATEMÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Authors: Marins Alessandra Senes , Savioli Angela Marta Pereira das Dores , Teixeira Bruno Rodrigo
Published: January 2022

Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa de doutorado e teve como objetivo investigar potencialidades de práticas relacionadas à perspectiva de ensino exploratório de Matemática e organizadas em momentos de planejamento e de ensino para o desenvolvimento profissional de futuros professores de Matemática. Para isso, realizou-se uma ação formativa desenvolvida com base na perspectiva de desenvolvimento profissional docente e apoiada na abordagem de ensino exploratório de Matemática, com sete graduandos de um curso de Licenciatura em Matemática. Para atingir o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa qualitativa de cunho interpretativo, em que foram analisadas as informações referentes a uma entrevista semiestruturada, ao diário de bordo da pesquisadora, às gravações em áudio utilizadas nos encontros e aos registros dos participantes. Assim, evidenciou-se que algumas práticas apoiadas no ensino exploratório de Matemática contribuíram para a formação docente dos participantes da pesquisa, a saber: escolher uma tarefa interessante e desafiante e antecipar suas possíveis resoluções permitiram-lhes que manifestassem a necessidade de estudar de forma detalhada o conteúdo matemático, preparando-se para direcionamentos no momento de ensino e, também, que identificassem que é preciso considerar os alunos na construção do planejamento, para assim monitorá-los de forma mais efetiva; utilizar diferentes materiais didáticos possibilitou-lhes um entendimento de que podem contribuir para o engajamento dos alunos na resolução da tarefa; monitorar a realização da tarefa, permitiu-lhes acessar o pensamento em desenvolvimento dos alunos, possibilitando fazer encaminhamentos para direcioná-los e incentivá-los em sua resolução; selecionar e sequenciar as resoluções dos alunos, a fim de propiciar um encadeamento lógico das ideias; manter um clima harmonioso para a discussão das ideias matemáticas; e conectar as respostas dos alunos promoveram um entendimento sobre elementos matemáticos presentes na tarefa, a partir do que foi realizado e discutido anteriormente.
UM LEVANTAMENTO SOBRE A OFERTA DA DISCIPLINA PRÉ-CÁLCULO EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DO CENTRO-OESTE BRASILEIRO
Authors: Rodrigues Luciana Maria Dias de Ávila , Dörr Raquel Carneiro , Marçal Thais Regina Duarte
Published: January 2022

Este artigo apresenta os resultados de uma investigação que listou, descreveu e caracterizou cursos de Pré-Cálculo em instituições de ensino superior da região Centro-Oeste brasileira. Mais especificamente, a partir de um levantamento em unidades acadêmicas públicas com cursos de Licenciatura em Matemática, e que têm oferecido aos licenciandos desse curso alguma disciplina contendo conteúdos matemáticos que são pré-requisitos para o estudo e a aprendizagem de um curso inicial de Cálculo Diferencial e Integral, foram assinalados os seus respectivos conteúdos programáticos, as cargas horárias e o semestre em que ocorrem. A relevância da temática está ligada ao fato de ainda existirem instituições que ofertam o Cálculo no primeiro semestre, mas ainda não disponibilizam cursos regulares que fazem a ponte entre a Matemática do ensino básico e a do ensino superior. Ademais, consideramos que cursos de Pré-Cálculo podem contribuir para a adaptação dos estudantes à vida universitária e minorar a evasão ou a reprovação frequente em cursos de Cálculo. Finalmente, a divulgação detalhada de algumas experiências de suporte à aprendizagem do Cálculo poderá auxiliar gestores educacionais do ensino superior na elaboração das ementas de seus cursos de Pré-Cálculo. Os resultados aqui expostos evidenciam que as instituições têm voltado seus esforços viabilizando possibilidades e alternativas instrucionais de aprofundamento em assuntos matemáticos básicos a estudantes iniciantes contribuindo, dessa maneira, para a formação de futuros professores de Matemática.
Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Buah di Pasar Induk Cibitung Bekasi
Authors: Prabowo Try
Published: January 2022

This study aims to determine the faktors that influence the decision to buy fruit at the Pasar Induk Cibitung, Bekasi. Data was collected using questionnaires and documentation, with a total of 91 respondents. Comparison of r table (degree of freedom) with r arithmetic (Corrected Item Total Correlation) to see the effectiveness of the instrument with a significance level of 5% on multiple linear regression test. The results of this study are (1) the price faktor has a significant and important influence on fruit purchasing decisions, and the tcount is greater than the ttable value (11,769 > 1,663). (2) Product faktor has a big influence on the decision to buy fruit with tcount greater than ttable (0.989 > 1.663). (3) The shopping location faktor has a negative effect on fruit purchasing decisions with a value of tcount < ttable (-1.039 <1.663).

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor - faktor yang mempengaruhi Keputusan Pembelian Buah di Pasar Induk Cibitung Bekasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi, dengan jumlah responden sebanyak 91 responden. Perbandingan r table (degree of freedom) dengan r hitung (Corrected Item Total Corelation) untuk melihat keefektifan instrument dengan tingkat signifikansi 5% pada uji regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini adalah (1) faktor harga memiliki pengaruh yang signifikan dan penting terhadap keputusan pembelian buah, dan nilai thitung lebih besar dari nilai ttable (11,769 > 1,663). (2) Faktor Produk berpengaruh besar terhadap keputusan membeli buah dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel (0,989 > 1,663). (3) Faktor Lokasi belanja berpengaruh negative terhadap keputusan pembelian buah dengan nilai thitung < ttabel (-1,039 < 1,663).
New species of Trismelasmos Schoorl, 1990 (Lepidoptera, Cossidae: Zeuzerinae) from Eastern Indonesia
Authors: Yakovlev Roman V.
Published: January 2022

The article describes Trismelasmos vavilovi Yakovlev sp. nov. distributed in Lesser Sundas Islands (Pantar, Lomblen and Alor) in Indonesia. The article has 4 illustrations.
The Function Of Virtual Media In Javanese Makeup Learning In Mike Up's Practice Lecture On Putri Cantik Jawa
Authors: Sawitri Sawitri , Pujiyana Pujiyana , Priyatiningsih Nurpeni , Sutarman Sutarman
Published: January 2022

The purpose of this study was to find out how to use virtual methods to increase student interest in learning Javanese makeup related to Javanese makeup. The type of this research is that students are given virtual video tutorials on how to make eyebrows, apply powder and foundation, and apply lipstick. Practice will get maximum results, it requires a process of repeated practice. Perseverance in following video tutorials that are practiced at home to get good results. The results will be seen when students send videos to lecturers which are sent individually from each student. Conclusion: Students' abilities can be seen from the results of videos made with models of themselves or others or taking turns with friends. Ability can be seen in the results of makeup, eyebrow shape, cheek rus shape, eye shadow coloring, the resulting shape of the face becomes more beautiful, clean and beautiful.
The Vibrant of Harmony
Authors: Septian Verren Lesiando , Effendi Ismet Zainal , Pandanwangi Ariesa
Published: January 2022

Art creation can be used to meet the needs of artists by being creative and expressing. The creative process of making this work was initiated from the creation of a figure on the object of the work of art as the artist's self-expression. This research method uses descriptive qualitative analytical and exploratory methods of data obtained from the analysis of aesthetic concepts from works of art. The problem in this process of creation is how art reaches its potential to convey the feeling of alienation of artist through the figures in the work. The results of this process of making are metaphorical figures of the process of contemplation. The message from this artwork is that art has an effective ability to evoke empathy and closeness between people who share similar experiences and complex feelings. Through figures who can reach that potential and independently make connections with appreciators

Penciptaan seni dapat dipakai untuk memenuhi kebutuhan seniman dengan berkreasi dan berekspresi. Proses kreasi pembuatan karya ini digagas dari penciptaan figure pada objek karya seni sebagai ekspresi-diri seniman. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik kualitatif, dan eksplorasi, data yang diperoleh dari analisis konsep-konsep estetika dari karya-karya seni rupa. Permasalahan dalam proses penciptaan ini bagaimana seni mencapai potensi untuk menyampaikan perasaan keterasingan seniman melalui figure-figure pada karya. Hasil dari proses pembuatan ini adalah figur-figur metaforik dari proses kontemplasi. Pesan yang disampaikan bahwa karya seni memiliki kemampuan efektif untukmembangkitkan empati dan kedekatan antara orang-orang yang berbagi pengalaman yang serupa dan perasaan yang kompleks. Melalui figure yang dapat mencapai potensi itu dan secara mandiri membuat koneksi dengan para apresiator
Kaiwa Learning Using Role Play Method On Students Of The Faculty Of Health Science Assyafiyah University In Improving Japanese Speaking Skills
Authors: Karyati Alo , Rahmawati Yelni
Published: January 2022

The aims of this research to see the effectiveness of the role play method in improving Japanese speaking skills in students of the Faculty of Health Sciences, Assyafiiyah Islamic University. Speaking ability is very important in teaching Kaiwa / Japanese Conversation. Speaking is a medium of communication to convey ideas, intentions, and messages to others. Through speaking we can convey ideas and intentions to the other person. The formulation of the problem in this research are: (1) Can the role play method using role cards improve speaking skills? (2) How is the speaking ability of the students of the Faculty of Health Sciences, Assyafiiyah Islamic University before and after using the role play method? (3) Are there any differences in speaking ability before and after using the role play method? (4) What are the obstacles faced by students when learning Kaiwa using the role play method with role cards? The research method used in this paper is true experimental. In this research, the researcher did not conduct class control, the research only focused on 1 class. Treatment was carried out for 5 times. The population of this research were students of the Faculty of Health Sciences, Assyafiiyah Islamic University with a sample of 20 students. The data analysis technique uses the SPSS application. The data to be analyzed is the value of pretest, posttest and also a questionnaire from google form. The results of this research are expected to be useful for Kaiwa teachers in general, and especially for students who are studying Japanese.
Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Melalui Metode Simulasi Di Kelas IV SDN No.84 Kota Tengah
Authors: Matili Darni
Published: January 2022

Tujuan dari pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa melalui metode simulasi di Kelas IV SDN No.84 Kota Tengah. Metode yang dipakai dalam penelitian tindakan kelas. penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk siklus yang terdiri dari 4 tahap yaitu, Tahap Persiapan, Tahap Pelaksanaan tindakan, Tahap Pemantauan dan evaluasi, Tahap Analisis dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis dari dua siklus dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menunjukkan setiap kali tindakan dilakukan selalu mengalami peningkatan yang signifikan terbukti indikator kinerja yang ditetapkan berhasil yaitu jika sebelumnya jumlah siswa yang paham materi pada Tema 6 Sub Tema 1 pada siklus 1 hanya sebanyak 9 siswa meningkat pada siklus 2 menjadi 12 orang siswa (92.3%) siswa. Sedangkan 1 siswa merupakan jumlah siswa yang kurang paham dan akan diperbaiki melalui proses remedial. Hasil tersebut memberikan gambaran perbedaan ketika guru kelas menggunakan proses pembelajaran yang konvensional tanpa memahami bagaimana kondisi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran dengan pemilihan dan penerapan metode simulasi secara tepat dengan langkah-langkah yang sesuai disetiap tindakan memperoleh hasil pembelajaran yang maksimal. Oleh karenanya peneliti telah yakin bahwa dengan menggunakan Metode Simulasi dalam pelajaran Tematik maka pemahaman belajar siswa Kelas IV SDN No.84 Kota Tengah akan meningkat dapat diterima.
Internalisasi Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pengelolaan Pendidikan Di SMA Negeri I Randangan
Authors: Suardika Ketut , Mas Siti Roskina , Lamatenggo Nina
Published: January 2022

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan tentang: (1) nilai-nilai multikultural yang dikembangkan dalam kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler dan (2) metode internalisasi nilai-nilai multikultural di SMA Negeri I Randangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan rancangan studi kasus. Informan dalam penelitian ini berjumlah 9 orang terdiri dari kepala sekolah, wakasek, guru, dan pegawai TU. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara mendalam, observasi berpartisipasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Nilai-nilai multikultur yang dikembangkan meliputi: (a) nilai saling menghargai, (b) nilai demokrasi, (c) nilai toleransi, (d) nilai keharmonisan dan (e) nilai keadilan dan kesetaraan. Pada pengelolaan pendidikan yang menginternalisasi nilia-nilai multikultur dilakukan dengan beberapa metode, yakni internalisasi melalui: (i) visi dan misi sekolah, (ii) mata pelajaran, (iii) kegiatan ekstrakurikuler, (iv) penataan lay out kelas dan pemberian tugas, dan (v) kegiatan perayaan hari besar keagamaan dan nasional.
Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah, Budaya Kerja Dan Iklim Kerja Terhadap Performance Guru SMP Negeri Di Kabupaten Pohuwato
Authors: Suleman Triso , Ansar Ansar
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh perilaku kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap performance guru. (2) pengaruh budaya kerja terhadap performance guru. (3) pengaruh iklim kerja terhadap performance guru. (4) pengaruh perilaku kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap iklim kerja. (5) pengaruh budaya kerja terhadap iklim kerja. Metode penelitian yang digunakan yakni metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur dengan menggunakan bantuan program SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Perilaku kepemimpinan visioner kepala sekolah berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap performance guru SMP Negeri di Kabupaten Pohuwato. (2) Budaya kerja berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap performance guru SMP Negeri di Kabupaten Pohuwato. (3) Iklim kerja berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap performance guru SMP Negeri di Kabupaten Pohuwato. (4) Perilaku kepemimpinan visioner kepala sekolah berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap iklim kerja SMP Negeri di Kabupaten Pohuwato. (5) Budaya kerja berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap iklim kerja SMP Negeri di Kabupaten Pohuwato.
Pengaruh Kepemimpinan, Iklim Organisasi, Motivasi, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Gugus IV Tampan Pekanbaru
Authors: Seniwati Seniwati , Sudarno Sudarno , Fatmasari Rini
Published: January 2022

Kinerja guru Sekolah Dasar Negeri gugus IV Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru masih relatif rendah, hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya kepemimpinan, iklim organisasi, motivasi dan kepuasan kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja guru, iklim organisasi terhadap kinerja guru, motivasi terhadap kinerja guru dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah sampel 65 responden yang ditentukan berdasarkan Teknik sampling total. Variabel independen dalam penelitian ini adalah kepemimpinan, iklim organisasi, motivasi, dan kepuasan kerja sedangkan variabel dependen adalah kinerja guru. Pengukuran variabel menggunakan skala Likert yang diisi berdasarkan presepsi guru. Analisa data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 22. Berdasarkan pengujian, model dinyatakan memenuhi asumsi klasik dan uji kelayakan model, dan diperoleh persamaan regresi linier berganda Y = -0,036 + 0,257X1 + 0,019X2 + 0,106X3 + 0,290X4.Hasil analisa secara parsial menunjukkan bahwa kepemimpinan, iklim organisasi, kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, sedangkan motivasi berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap kinerja guru. Secara simultan seluruh variable independen berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 76,4%. Sisanya 23,6% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.
Panggilan Keterikatan Kerja Dan Kepuasan Kerja Pada Guru
Authors: Fatharani Thasya , Riasnugrahani Missiliana
Published: January 2022

This study aims to examine whether work engagement can strengthen the relationship between calling and job satisfaction. Analysis with Hayes mediation model 4 shows that work engagement does not mediate the relationship between calling and job satisfaction. The job satisfaction of teachers is only related to their calling in the workplace. Teachers who see their work as having a positive contribution to the students will feel that their work has a deep meaning, so they are more satisfied. Meanwhile, teachers who are engaged with their careers are not always satisfied with their jobs. In sum, calling is an essential source of teachers feeling engaged and satisfied with their work. Teachers who perceive their job as calling will feel job satisfaction and show dedication and enthusiasm at work.
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Ekonomi Menggunakan Media Bahan Ajar Pada Siswa Kelas XI MA Al-Khairaat Buntulia
Authors: Lasiki Fathan
Published: January 2022

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yaitu penelitian terhadap tindakan yang dilakukan di kelas yang bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu pembelajaran. Dalam penelitian ini, tindakan kelas yang diteliti adalah penggunaan kisah sukses pelaku ekonomi sebagai media ajar untuk meningkatkan minat siswa belajar ekonomi. Model penelitian yang digunakan adalah model penelitian Kurt Lewin yang terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refeleksi. Berdasarkan siklus tindakan yang dilakukan siklus I dan siklus II, peneliti dan kolaborator menyimpulkan bahwa tujuan penelitian tindakan dapat dikatakan berhasil. Berdasarkan hasil angket yang disebar pada akhir sesi siklus II, terjadi peningkatan minat siswa terhadap pelajaran ekonomi. Mayoritas siswa menyatakan berminat dan termotivasi belajar ekonomi. dari hasil penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan kisah sukses pelaku ekonomi dalam upaya meningkatkan minat siswa belajar ekonomi, peneliti mengambil kesimpulan sebagai berikut: Penggunaan kisah sukses pelaku ekonomi untuk meningkatkan minat siswa belajar ekonomi bisa dikatakan berhasil. Ditinjau dari respon siswa terhadap pelajaran ekonomi, terjadi peningkatan jumlah siswa yang berpendapat bahwa pelajaran ekonomi menarik yaitu dari sebelumnya 6 % menjadi 63%. Demikian juga 97% siswa menyatakan berminat belajar ekonomi dan 86% menyatakan termotivasi belajar ekonomi setelah melakukan pembelajaran ekonomi menggunakan kisah sukses pelaku ekonomi. Penggunaan kisah sukses pelaku ekonomi apalagi pelaku ekonomi yang memulai usahanya dari usaha kecil hingga sukses tepat digunakan untuk membangkitkan minat dan motivasi siswa belajar ekonomi. Bahwa belajar ekonomi tidak sekedar untuk mengetahui tetapi lebih dari itu untuk menerapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan berperilaku ekonomis.
Pengembangan Kapasitas Inovasi Pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Melalui Pembelajaran Transformatif
Authors: Tohani Entoh
Published: January 2022

Tulisan ini berusaha memberikan pemahaman mengenai pembelajaran transformative untuk meningkatkan kapasitas inovasi pengelola PKBM dalam rangka mewujudkan lembaga PKBM menjadi lembaga yang professional memberdayakan masyarakat. Pentingnya kapasitas inovasi pengelola dikembangkan sebab perubahan lingkungan yang cepat telah menuntut kemampuan adaptasi lembaga pendidikan. Tulisan ini dilakukan dengan analisis literatur, dan disusun mendasarkan pada kajian substansi literatur baik dalam bentuk buku referensi maupun artikel jurnal yang dipublikasi. Pembelajaran transformative sebagai instrument penting perlu dilakukan dalam rangka membentuk kapasitas inovasi pengelola PKBM dengan memfokuskan pada perubahan pandangan secara kritis kelompok sasaran dan dilakulan dialogis dalam proses pembelajarannya.
Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Problem Posing Pada Siswa Kelas VIII MTS Ponpes Alkhairaat Paguat Tahun Pelajaran 2018/2019
Authors: Tahir Haira
Published: January 2022

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan problem posing dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas VIII MTs Ponpes Alkhairaat Paguat. Hasil penelitian ini adalah (1) Pembelajaran matematika melalui pendekatan problem posing dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD yang dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII MTs Ponpes Alkhairaat Paguat: peneliti menginformasikan tujuan dan motivasi, peneliti menginformasikan topik pembelajaran, siswa diberi contoh membuat soal, siswa berkelompok menurut kemampuan siswa di dalam kelas, siswa berdiskusi untuk membuat soal dan penyelesaiannya sesuai situasi yang ada dalam student worksheet dengan pengawasan, siswa mempresentasikan hasil diskusi, siswa menyimpulkan materi yang dipelajari, siswa mengerjakan kuis yang diberikan secara mandiri, dan memberikan penghargaan kepada kelompok sesuai predikat masing-masing.(2) Rata-rata persentase indikator pemahaman konsep matematika berdasarkan analisis hasil tes siklus 1 dan tes siklus 2 mengalami peningkatan sebesar 13,22% yaitu pada siklus 1 sebesar 70,40% dan meningkat menjadi 83,62% pada siklus 2 dan termasuk kategori tinggi. (3) Rata-rata persentase indikator pemahaman konsep matematika kelompok berdasarkan hasil analisis student worksheet mengalami peningkatan sebesar 3,34% dari siklus 1 ke siklus 2 yaitu dari 78,63% menjadi 81,97% dan termasuk dalam kategori tinggi. (4) Persentase ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 22% yaitu pada siklus 1 sebesar 42% dan meningkat menjadi 64% pada siklus 2.
Analisa Tren Untuk Memprediksi Perubahan Kriteria Keunagan Pada Indeks Shariah
Authors: Widiastuti Ika , Cakranegara Pandu Adi
Published: January 2022

Untuk memfasilitasi investor yang memegang nilai-nilai shariah maka dibentuklah indeks shariah di Bursa Efek Indonesia. Bursa Shariah ini memiliki syarat-syarat khusus berdasar prinsip shariah dalam menjalankan usahanya. Syarat-syarat khusus ini terdiri dari syarat kualitatif dan kuantitatif. Syarat kualitatif adalah perusahaan tidak menjual barang yang tidak halal dan dalam usahanya perusahaan tidak melakukan hal-hal yang tidak halal. Syarat kuantitatif adalah syarat operasional perusahaan yang tercermin dari bagaimana perusahaan menggunakan pendanaan dan meminjamkan dana. Di dalam bursa efek, terdapat indeks syariah yang berisi perusahaan-perusahaan yang beroperasi dengan prinsip shariah. Indeks ini tidak bersifat tetap dan selalu diperbaharui. Ketika perusahaan melakukan hal yang tidak halal atau mengalami perubahan secara operasional. Apabila perusahaan secara operasional berubah dan tidak memenuhi syarat maka perusahaan tersebut dikeluarkan dari daftar efek syariah. Konsekuensinya adalah investor yang memegang saham yang keluar dari indeks shariah maka perlu melepas saham tersebut dari portofolionya. Alokasi portofolio yang ideal adalah alokasi portofolio yang direncanakan sehingga dengan mengetahui lebih dahulu dari perubahan kehalalan suatu saham. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk melihat arah operasional saham adalah dengan analisa tren. Penelitian ini memanfaatkan analisa tren. Dengan menggunakan data historis penelitian ini menunjukkan bahwa analisa tren sebenarnya telah menunjukkan arah pergerakan operasional suatu saham dan risiko suatu saham. Saham yang berisiko cenderung memiliki potensi akan dikeluarkan pada periode berikutnya.
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Pembelajaran Seni Rupa Materi Merancang Dan Menyelenggarakan Pameran di Kelas IX SMP Negeri 1 Duhiadaa
Authors: Inaku Meyko Saleh
Published: January 2022

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Pembelajaran Seni Rupa Materi Merancang Dan Menyelenggarakan Pameran di Kelas IX SMP Negeri 1 Duhiadaa PTK ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar seni rupa pada materi merancang dan menyelenggarakan pameran di kelas IX SMP Negeri 1 Duhiadaa Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan subyek penelitian sebanyak 32 Peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi kepada guru dan kepada siswa, Tes dan Dikumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: Dari hasil analisis data yang diperoleh dari kondisi awal, siklus I,dan siklus II setelah diterapkannya metode mind mapping menunjukkan kemampuan belajar siswa mengalami peningkatan. Hasil rata-rata tes pada kondisi awal sebesar 59,22, meningkat pada siklus I menjadi 70,31 dan pada siklus terakhir menjadi 80,00, sedangkan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 12 siswa atau 37,50% dari 32 siswa pada kondisi awal, menjadi 21 siswa atau 65,63% dan 28 siswa atau 87,50% pada siklus terakhir. Penerapan metode mind mapping pembelajaran seni rupa materi merancang dan menyelenggarakan pameran dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini terindikasi dari peningkatan motivasi belajar menunjukkan peningkatan dari 16 siswa atau 50% pada studi awal menjadi 24 siswa atau 75% pada siklus pertama dan 30 siswa atau 93,75% pada siklus terakhir.
Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Melalui Metode Simulasi Di Kelas VI SDN No.89 Sipatana
Authors: Mohamad Suharti K.
Published: January 2022

Adapun yang menjadi tujuan dari pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa melalui metode simulasi di Kelas VI SDN No.89 Sipatana. Metode yang dipakai dalam penelitian tindakan kelas. penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk siklus yang terdiri dari 4 tahap yaitu, Tahap Persiapan, Tahap Pelaksanaan tindakan, Tahap Pemantauan dan evaluasi, Tahap Analisis dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis dari dua siklus dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menunjukkan setiap kali tindakan dilakukan selalu mengalami peningkatan yang signifikan terbukti indikator kinerja yang ditetapkan berhasil yaitu jika sebelumnya jumlah siswa yang paham materi perjuangan melawan penjajah pada siklus 1 hanya sebanyak 9 siswa (69.23%) meningkat pada siklus 2 menjadi 12 orang siswa (92.3%) siswa. Sedangkan 1 atau (7.69%) siswa merupakan jumlah siswa yang kurang paham dan akan diperbaiki melalui proses remedial. Hasil tersebut memberikan gambaran perbedaan ketika guru kelas menggunakan proses pembelajaran yang konvensional tanpa memahami bagaimana kondisi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran dengan pemilihan dan penerapan metode simulasi secara tepat dengan langkah-langkah yang sesuai disetiap tindakan memperoleh hasil pembelajaran yang maksimal. Oleh karenanya peneliti telah yakin bahwa dengan menggunakan Metode Simulasi dalam pelajaran IPS maka pemahaman belajar siswa Kelas VI SDN No 89 Sipatana akan meningkat dapat diterima.
Perancangan Perhiasan Tembaga dengan Finishing Perpaduan Patina dan Cat Dekoratif Menggunakan Metode Riset Praktik Eksperimental
Authors: Djakaria Elliati
Published: January 2022

Penelitian ini menggunakan metode riset praktik eksperimental-deskriptif, difokuskan pada perpaduan finishing patina dan cat dekoratif. Patina adalah sebuah proses lapisan film berwarna tipis yang beragam bentuk di permukaan tembaga, kuningan, perunggu dan sejenis logam lainnya, yang terbentuk melalui proses oksidasi atau proses kimia lainnya. Terbentuknya proses patina memerlukan waktu yang sangat lama hingga mencapai puluhan tahun, maka rekayasa percepatan dan penampilan serupa dapat dilakukan melalui patina buatan. Efek karat yang cepat dapat dilakukan menggunakan bahan kimia amonia, cuka, baking soda, garam, tawas dan gula. Penerapan untuk studi kasus pada perhiasan tembaga dengan mengembangkan beragam tekstur yang dapat memaksimalkan hasil finishing patina. Tujuan dari riset ini adalah mengidentifikasi metode perpaduan finishing patina dan cat dekoratif serta peralatan yang diperlukan dalam proses pembentukan tekstur pada tembaga hingga menghasilkan finishing yang maksimal untuk menambah nilai jual; mengetahui tahapan pelaksanaan proses penciptaan perhiasan tembaga mulai dari persiapan, pemilihan bahan, pengerjaan hingga finishing. Metode riset praktik eksperimen deskriptif dipilih karena peneliti terlibat langsung dalam setiap proses pengerjaan untuk mengetahui tingkat kesulitan dan kendala yang ditemui langsung pada prosesnya. Hasil riset ini adalah perhiasan berupa kalung, anting, dan gelang dengan perpaduan finishing patina dan cat dekoratif. Manfaat dari riset ini dapat menambah variasi finishing pada produk seni kriya logam tembaga, seperti perhiasan, furniture, produk lampu, patung, dan lain sebagainya.
Pengembangan Wawasan Multikultural Madrasah Ibtidayah Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Authors: Dani Hamdani , Warsah Idi
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangjan wawasan multicultural untuk guru dan peserta didik Madradah Ibtidayah melalui tingkah laku, dan pembelajaran pendidikan Agama Islam di Sekolah. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidayah Kecamatan Sungai Serut Kota Bengkulu. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil temuan bahwa pengembangan wawasan multicultural dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan melalui materi dan melakukan rekontruksi pengetahuan peserta didik. Melalui pendekatan sosio-kultural yang dilaksanakan oleh guru agama islam memberikan pengalaman siswa dengan menerapkan pendidikan yang berkeadilan dalam interaksi belajar melalui budaya dan struktur social dalam kegiatan belajar agama di sekolah. Selain itu pengajian materi pembelajaran
Penerapan dan Kecenderungan Sistem Pembuktian Yang Dianut Dalam KUHAP
Authors: Hawasara Wika , Sinaulan Ramlani Lina , Candra Tofik Yanuar
Published: January 2022

Secara yuridis formal, pembuktian perkara pidana berpedoman pada ketentuan Pasal 183 KUHAP. Berdasarkan pedoman itu, Hakim hanya dapat menjatuhkan hukuman pada seseorang berdasarkan sekurang-kurang dua alat bukti yang sah ia memperoleh
keyakinan bahwa telah terjadi suatu tindak pidana dan terdakwalah bersalah melakukannya. Model pembuktian semacam ini dikenal sebagai sistem pembuktian menurut undang-undang secara negatif (negatief wettelijk bewijstheorie). Namun
demikian, dalam praktiknya pelaksanaan proses pembuktian dalam peradilan pidana dewasa ini tidak berjalan sebagaimana mestinya. Hal ini dapat dilihat dari pertimbangan hukum dalam putusan pengadilan, di mana penilaian keyakinan tanpa menguji dan mengaitkan keyakinan itu dengan cara dan dengan alat-alat bukti yang sah, sebagaimana yang dirumuskan dalam sistem pembuktian menurut undang-undang secara negatif (negatief wettelijk bewijstheorie), sehingga terkadang atau bahkan sering dijumpai pertimbangan hukum dalam putusan pengadilan mendasarkan penilaian salah atau tidaknya terdakwa dengan cara dan dengan alat-alat bukti semata, atau sebaliknya. Dengan itu, penerapan sistem pembuktian yang dianut dalam KUHAP cenderung tidak konsisten.
Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pelayan Rumah Makan Dalam Pencegahan Covid-19 Di Kecamatan Telaga
Authors: Paramata Nanang R. , Liputo Gusti Pandi , Biki Olvilia Abril , Bobihu Ahmad Rivaldi
Published: January 2022

Kasus corona virus atau kita kenal sebagai covid-19 ini pertama kali muncul dan menyerang masyarakat di Kota Wuhan, China. Pada awalnya Covid-19 ini diduga merupakan penyakit yang serupa dengan pneumonia, dengan gejala yang ditunjukkan
berupa sakit flu. Gejala yang lain muncul diantaranya yaitu batuk, demam yaitu dimana suhu badannya diatas 36℃, merasa letih, napas menjadi sesak, dan kurang nafsu makan. Namun pada kenyataannya berbeda dengan influenza, corona virus ini sangat berbahaya karena dapat berkembang dengan sangat cepat sehingga mengakibatkan terjadinya infeksi yang lebih parah dan kegagalan organ-organ tubuh manusia sampai pada kematian. Penelitian ini akan dilaksanakan di 13 Rumah Makan yang sudah terdaftar, bersertifikat, dan memiliki izin usaha yang ada di Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret-April 2020. Pengetahuan pelayan rumah makan dalam pencegahan Covid-19 di Kecamatan Telaga yaitu sebanyak 27 responden (41,5%) dalam kategori kurang, 13 responden (20%) memiliki pengetahuan baik, 25 responden (38,5%) cukup baik. Sikap pelayan rumah makan dalam pencegahan Covid di Kecamatan Telaga yaitu sebanyak 34 responden (52,3%) sudah dalam kategori baik, 29 responden (44,6%) cukup dan 2 responden (3,1%) kurang. Perilaku pelayan rumah makan dalam pencegahan Covid-19 di Kecamatan Telaga yaitu sebanyak 34 responden (52,3%) dalam kategori cukup baik, 9 responden (13,8%) baik dan 22 responden (33,8%) kurang baik.
Upaya Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka melalui Media Audio Visual Pada Siswa Tunagrahita SLB N Angkola Timur
Authors: Nuryaningsih Nuryaningsih
Published: January 2022

Belajar adalah proses membangun pengetahuan seseorang melalui kegiatan. Salah satu proses membangun pengetahuan adalah berhitung. Anak tunagrahita adalah anak yang memiliki kelainan mental dan memiliki tingkat kecerdasan dibawah rata-rata serta memiliki kemampuan intelektual lemah dibandingkan dengan anak lainnya. Sehingga memerlukan suatu media pembelajaran yang sesuai sebagai upaya peningkatan pengetahuan berhitungnya. Salah satu media yang dapat digunakan adalah media audio dan visual atau media video. Banyaknya media audio visual yang dapat diakses saat ini, sangat membantu kegiatan belajar mengajar bagi anak-anak tunagrahita. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif terhadap 7 responden anak-anak tunagrahita di SLB N Angkola Timur dengan melibatkan guru pengajarnya. Responden diambil secara acak, dengan perbandingan responden yang digunakan adalah 57.1% responden yang sudah mengenal angka dan 42.9% responden belum mengenal angka. Hasilnya seluruh responden sangat tertarik melihat video pembelajaran mengenal angka. Serta terjadi kenaikan yang signifikan terhadap responden. Adapun indikator keberhasilan dilihat dari kecepatan menyebutkan angka, kemampuan menyebut angka dan kemampuan mengingat angka.
Penguatan Pembelajaran Jarak Jauh Praktikum Mikrobiologi Lingkungan Berbasis Augmented Reality dan Virtual Reality
Authors: Murwonugroho Wegig , Suryani Virginia , Akkapurlaura Akkapurlaura , Aryo Leonardus , Rinanti Astri
Published: January 2022

Untuk membantu menurunkan efek gas rumah kaca (GRK), tim pengabdian masyarakat Universitas Trisakti mengembangkan perangkat AR dan VR sebagai media edukasi digital bagi pengunjung dan masyarakat sekitar Taman Menteng, Jakarta Pusat. Pengabdian ini dilaksanakan dalam skema penyuluhan dan pelatihan pada November 2021 di Taman Menteng. Hasil kegiatan pengabdian ini meliputi: (1) terciptanya produk inovasi berupa perangkat AR dan VR yang terintegrasi dengan internet sehingga penggunaannya bisa dimonitor secara online, (2) peningkatan pemahaman dan kesadaran pengunjung dan masyarakat sekitar Taman Menteng tentang peran microalgae dalam biomitigasi GRK melalaui reduksi gas CO2, dan (3) diperolehnya pengalaman empiris bagi mahasiswa FSRD dan FALTL Universitas Trisakti untuk mengembangkan keilmuan secara praktis untuk kepentingan masyarakat. Berdasarkan analisis atas data yang dihimpun selama pengabdian, dapat disimpulan beberapa hal. Pertama, perangkat AR dan VR yang dikembangkan efektif untuk memahamkan pengunjung dan masyarakat sekitar Taman Menteng tentang peran microalgae dalam mitigasi GRK. Kedua, mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmunya untuk kepentingan masyarakat melalui kolaborasi terpimpin. Ketiga, perangkat AR dan VR perlu dikembangkan ke tingkat lanjut, terutama pada kualitas grafis agar visualisasi objek yang digambarkan oleh perankat AR dan VR menjadi lebih nyata
Pengaruh Supervisi dan Peran Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru SD Negeri di Kecamatan Rumbai Pesisir
Authors: Prahara Teddy Okto , Mujtahid Iqbal Miftakhul , Rosita Tita
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi dan peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir Data dalam penelitian ini diperoleh dari kuesioner yang bersumber dari guru. Data dianalisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi dan Peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir, dimana Fhitung (61,101) > Ftabel (1,654). Berdasarkan koofisien determinasi (R Square) = 0.441 atau 44,1%. Besar pengaruh supervisi dan peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir sebesar 44,1% berada pada tingkat sedang. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara peran supervisi  terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir, dimana Fhitung (6,173) > Ftabel (1,654). Berdasarkan koofisien determinasi (R Square) = 0.440 atau 44%. Besar pengaruh supervisi dan peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir sebesar 44% berada pada tingkat sedang. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di Kecamatan Rumbai Pesisir, dimana Fhitung (5,417) > Ftabel (1,654). Berdasarkan koofisien determinasi (R Square) = 0.403 atau 40,3%. Besar pengaruh supervisi dan peran kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir sebesar 40,3% berada pada tingkat sedang.  Kesimpulan dari penelitian ini bahwa supervisi dan peran kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri di kecamatan Rumbai Pesisir.