bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Authors: Andrade Fabio Santos de
Published: August 2017

A problemática que envolve crianças e adolescentes em situação de risco é tema reticente no Brasil. Diversos autores abordam questões que buscam compreender o cotidiano sócio histórico e os fenômenos políticos, econômicos, sociais e culturais que atravessam esse cotidiano resignificando, a história do Brasil. Nessa trilha, esse trabalho apresenta uma compreensão teórica sobre cotidiano de crianças e adolescentes no final do século XIX e durante o XX, na tentativa de elucidar a forma como eram tratadas, principalmente as que se encontravam em situação de risco pessoal e social. Destaca-se as políticas públicas e as legislações concernentes à criança e ao adolescente e que tipo de impacto tiveram no cotidiano e nas ações sociais. Cabe considerar que durante a história do Brasil crianças e adolescentes pobres sempre foram envolvidos em uma carga de preconceitos que os caracterizava como seres inferiores, dignos de piedade e vítimas das violências por parte da sociedade e do Estado. Durante a vigência do Código de Menores, aprovado em 1927, tornaram-se responsabilidade do Estado que os incluía numa Doutrina de Situação Irregular. Desde o Código de 1927 até a Política Nacional do Bem-estar do Menor, correspondente à reformulação do Código de Menores de 1979, decorreram mais de cinquenta anos, em que foi empregada a prática de internação de crianças e adolescentes, independentemente de tratar-se de um regime político autoritário ou democrático – correção do comportamento ou educação para integração social, respectivamente. Somente com a Constituição Federal de 1988 é que foram inseridos, no Brasil, os Direitos Internacionais da Criança, proclamados pela ONU desde 1950. Ademais, foi com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que o Estado assumiu sua responsabilidade sobre o atendimento integral às crianças e adolescentes, considerando-os sujeitos de direitos, deveres e saberes. Extinguiu-se o termo “menor” e passou a vigorar a expressão “crianças e adolescentes”. No entanto, mesmo com a nova legislação, crianças e adolescentes ainda continuam sendo violentados e expostos a diversas situações de risco.
Authors: Domingues Isabel , Fernandez Senira Ferraz
Published: August 2017

Este trabalho tem como foco a investigação dos fatores motivadores para que as mulheres continuem a estudar. Sob o ponto de vista de Maslow, foi traçado alguns caminhos que revelam o que estas mulheres valorizam e o que elas esperam com sua ascensão educacional. Pode-se perceber que há uma mulher em ascensão que se encontra eclodindo socialmente. Suas buscas e focos estão pautadas em conexões muito fortes, como por exemplo, os filhos, a família e o resgate de sua autoestima e dignidade. Fatores que mobilizam estas mulheres a construir sua identidade e ser reconhecida socialmente.
Authors: Garcia Madalen Regina Garcia , Rabello de Castro Mônica Rabello
Published: August 2017

De 1984 a 1989, houve no Rio de Janeiro uma experiência pedagógica diferente para dar atendimento a crianças de rua. Este artigo apresenta o processo de criação da Escola Tia Ciata e de sua introdução na rede pública do ensino municipal. Apresenta as dificuldades da implantação e as ações de colaboradores que ajudaram na sua superação. Entrevistas feitas pelo Método da História Oral, trinta anos depois da experiência, foram analisadas com o Modelo da Estratégia Argumentativa, para investigar os indícios de representações sociais da pedagogia diferenciada da Escola que motivaram as ações colaborativas dessas pessoas. Os elementos das representações encontrados foram confrontados com resultados de pesquisas do mesmo tema, tendo como sujeitos os professores e alunos da mesma Escola. Os professores evocam essa pedagogia como uma formação profissional importante. Os alunos a colocam como oportunidade de construir uma vida nova. Os colaboradores a significam como ação político-pedagógica de importância para a Educação do país.
Authors: Simões Robson Fonseca , Andrade Fábio Santos de , Pimenta Jussara Santos
Published: August 2017

O tempo das tecnologias digitais revolucionou os olhares, as atenções e as emoções dos sujeitos na história da escrita/leitura, ressignificando, portanto, as funções e as relações do usuário junto à tela do computador. Quando se navega na internet, também é possível se deparar com narrativas saudosistas, nostálgicas; o ex-aluno se apropria da palavra, da cultura e dos meios para relatar a sua vida. Nesse território virtual, o usuário almeja colocar em cena as suas histórias escolares. Mas quem são estes sujeitos? Quais os significados e intenções que os usuários atribuem aos seus textos? Navegando nas Comunidades do Orkut do Colégio Militar do Rio de Janeiro e do Colégio Marista São José do Rio de Janeiro foi possível refletir que o conjunto dessas escritas digitais permite ao pesquisador encontrar descrições variadas sobre a vida cotidiana escolar. Valho-me dos estudiosos Castillo Gòmes (2000), Vinhao (1997), Chartier (2002), Bauman (2011), e Lejeune (2009) para me ajudar a pensar que os sujeitos também se constroem nos diversos suportes de escrita.
Authors: Cezario Maria Angelica
Published: August 2017

O presente artigo tece reflexões em relação a infância, experiência e educação  na perspectiva de Walter Benjamin. Traz como problemática o que a falta de experiência pode ocasionar aos homens na atualidade, especialmente as crianças que desfrutam de suas infâncias. Essas indagações são pertinentes ao considerar que os brinquedos e as brincadeiras podem ser valorizados na infância como instrumentos favoráveis a elaboração da experiência e composição da linguagem. A metodologia adotada foi ensaio teórico realizado por meio da leitura e análise dos textos de Benjamin e de seus leitores. Ao apresentar as contribuições de Benjamin, conclui-se que a educação pode contribuir para a valorização da experiência na infância favorecendo momentos em que as crianças desfrutam de seus brinquedos e brincadeiras de forma criativa e espontânea.
Authors: Müller Maria Cândida , Pacífico Juracy Machado
Published: August 2017

EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação
Authors: Martins Maria Cristina do Espírito Santo , Freitas Sirley Leite , Ninke Angélica
Published: August 2017

Este estudo trata-se de um recorte de uma pesquisa vinculada ao Grupo de Pesquisa em Ensino, Fundamento e Aplicação das Ciências e Matemática - GPEFACIM - IFRO. Tal pesquisa tem como objetivo investigar as metodologias utilizadas pelos professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental e pesquisar metodologias diferenciadas para o ensino da matemática. Durante o desenvolvimento desta uma das pequisadoras foi selecionada para participar do Programa de Internacionalização da Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Com isso decidiu-se que parte da pesquisa seria desenvolvida em Portugal. A mobilidade estudantil foi realizada num período de três meses em parceria com o Instituto Politécnico de Bragança – IPB. Com as disponibilidades lá encontradas, desenvolveu-se o estudo com o 1.º Ciclo do Ensino Básico em Portugal. Neste artigo daremos ênfase a uma parte da investigação realizada em Portugal, contemplando dois objetivos: identificar os tipos de tarefas desenvolvidas no ensino e aprendizagem da matemática no 1.º Ciclo, e indicar linhas orientadoras para o ensino e aprendizagem da matemática nos níveis elementares. Para a coleta de dados centramo-nos nas entrevistas realizadas com quatro professores de uma escola de 1.º Ciclo do Ensino Básico de Portugal.
Authors: Oliveira Jamira De Paiva Silva , Alvarenga Elenice Monte
Published: August 2017

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) define a educação especial como modalidade de educação escolar a ser oferecida na rede regular de ensino. Neste trabalho, objetivou-se verificar o ocorrência de estudantes com necessidades educacionais especiais no município de Porto-PI e avaliar as estratégias de atenção dispensadas aos mesmos em escolas da rede pública de ensino. Além disso, buscou-se associá-las à percepção que os próprios agentes escolares têm sobre sua atuação neste processo educativo, a qualificação exigida para tal, bem como às dificuldades enfrentadas em seu exercício. Neste sentido, observou-se que, de modo geral, as escolas não possuem aparelhamento, nem infraestrutura totalmente adequados ao recebimento deste alunado. Além disso, não se demonstra, por parte dos agentes envolvidos, a aplicação rotineira de estratégias específicas de ensino dirigidas a alunos com necessidades educacionais especiais, nem tampouco a existência de ações de capacitação frequentes que lhes permitam o desenvolvimento de habilidades para a aplicação de tais estratégias. Assim, é possível ver-se refletida neste exemplo a realidade nacional de desamparo no atendimento de estudantes com necessidades educacionais especiais na rede pública de ensino.
Authors: Carbone Mizusaki Renata Aparecida , Gomes Cleomar Ferreira
Published: August 2017

Este artigo tem por finalidade discutir o processo de formação de professores(as) como exercício necessário na proposição e efetivação de uma didática que entrelace o ensino e a aprendizagem de modo que a experiência institucional vivida, sentida transborde  uma nova relação com o pensamento, comprometida com a transformação social. Destaca a formação de formadores, em especial a formação nos cursos de Pedagogia, como uma função vital da universidade na recomposição do conhecimento. Finalmente, apresenta o trabalho dos(as) professores(as) com as crianças como um processo que deve acontecer para além dos bancos da universidade, e, ao mesmo tempo junto com/mediada por ela.
Authors: Freitas Nayara Emanuele da Silva , Gomes Hugo Domingos , Zibetti Marli Lucia Tonatto
Published: August 2017

O texto tem por objetivo descrever e analisar uma experiência de prática de ensino, vivenciada por estudantes da licenciatura em psicologia, em uma escola estadual de ensino médio na cidade de Porto Velho - RO. Após levantamento prévio dos interesses dos estudantes, foram planejadas intervenções em formato de minicurso cuja temática central foi o preconceito e suas manifestações. A análise da experiência desenvolvida indica a forte presença da intolerância religiosa no contexto escolar e a necessidade de se criar um ambiente de diálogo e espaços para reflexão coletiva nas instituições educativas para contribuir com a formação crítica dos estudantes. Além disso, indica as possibilidades de contribuição da psicologia no desenvolvimento de posturas de escuta que facilitem o diálogo entre educadores e educandos ampliando oportunidades de combate aos preconceitos e fortalecimento da aceitação das diferenças no cotidiano escolar.
Authors: Carvalho Filho Josué José de , Silva Sandra Soares da , Barba Clarides Henrich de
Published: August 2017

Este artigo traz reflexões sobre a prática pedagógica na Educação Física Escolar no Ensino Médio com vistas a utilização da transversalidade do conhecimento para formação da cidadania. A questão norteadora foi como o conteúdo “ética” é trabalhado nas aulas de Educação Física no Ensino Médio? Com isso, o objetivo foi descrever como o tema transversal “ética” é trabalhado na prática pedagógica na/da Educação Física Escolar no Ensino Médio. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada em duas escolas estaduais localizadas na zona sul de Porto Velho/RO. Os sujeitos da pesquisa foram quatro professores de Educação Física e vinte alunos que foram arguidos por meio de um questionário semiestruturado. A discussão dos dados foi delineada pela análise de conteúdo em Bardin (2009). Os resultados apontam que embora os docentes tenham afirmado que trabalham a ética na Educação Física Escolar, os alunos investigados não percebem este conteúdo nas aulas, o que pode, via de consequência, dificultar a necessária movimentação educacional transformadora da sociedade, no sentido de fomentar uma formação crítica e autônoma dos educandos.
Authors: Lopes/UFMT Eliete Borges , Passos/UFMT Luiz Augusto
Published: August 2017

A tese aqui presente é a de que existe em Cuiabá uma comunidade em situação de rua que habita a Ilha do Bananal no Centro da Cidade e que esta comunidade possui uma auto-organização a partir dos arte-fatos e afetos que mobilizam. Este fenômeno foi descrito a partir da pesquisa de campo exploratória e contou com o diálogo com moradores em situação de rua e descrição dos fenômenos que compõe a comunidade que habita a Ilha do Bananal. Os arte-fatos e afetos são uma maneira de dizer de toda uma cultura material e imaterial que envolve a vida da população em situação de rua que habita a Ilha do Bananal. A pesquisa revela que mesmo vivendo sob égide da vulnerabilidade a comunidade da Ilha do Bananal consegue resistir frente a fenômenos como a pobreza e a violência e que também possui potencial educativo, do ponto de vista da educação popular se fazer inerente à  comunidade.
Authors: Da Silva/UNEB Marizane Borges , Dos Santos/UNEB Gilberto Lima
Published: August 2017

O estudo teve como objetivo compreender como as professoras interpretam o insucesso dos alunos no processo de aprendizagem e como lidam com o problema. Contou com a participação de seis professoras dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública. Os dados, obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas, foram analisados qualitativamente com base no pensamento crítico de estudiosos da Psicologia e da Educação, especialmente daqueles que discutem sobre o fracasso e a queixa escolares. As informações foram organizadas em dois eixos: o insucesso dos alunos no processo de aprendizagem e os modos de lidar com o problema. Os resultados corroboram estudos prévios quanto ao conteúdo do primeiro eixo e ampliam a compreensão a respeito do conteúdo do segundo. Mais do que isso, os resultados permitem questionar a vulnerabilidade dos professores à ideologia dominante no sistema educacional e, ao mesmo tempo, apontar a necessidade de uma avaliação crítica da produção científica na área de educação.
Authors: Machado/UNIR Edneia Maria Azevedo , Neves/UNIR Josélia Gomes
Published: August 2017

Este texto é resultado de uma breve reflexão desenvolvida durante o Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil no pólo de Ji-Paraná, a respeito das discussões realizadas na disciplina: Currículo, Proposta Pedagógica, Planejamento e Organização e Gestão do Espaço, do Tempo e das Rotinas em Creches e Pré-escolas (60 horas). Os estudos aconteceram no período de novembro de 2013 a maio de 2014, sendo utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica para fundamentação teórica e anotações de algumas discussões realizadas em sala de aula com as cursistas. O objetivo principal foi compreender como algumas escolas de Educação Infantil de Ji-Paraná, estado de Rondônia sistematizam seus currículos a partir da realidade amazônica. O estudo aponta que apesar dos documentos legais orientarem o trabalho com as diferenças culturais, a temática na Educação Infantil ainda é desenvolvida a partir das datas comemorativas evidenciando possivelmente uma prática de currículo monocultural. No entanto, pela multiplicidade de sujeitos, histórias e linguagens, inferimos que talvez aconteçam processos de trocas interculturais assistemáticas entre as crianças no âmbito das creches e pré-escolas. Entretanto considerando que o ato educativo é intencional há necessidade da implantação de um currículo intercultural sistematizado inspirado na realidade no contexto amazônico.
UM ESTUDO SOBRE AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO METODOLÓGICO
Authors: Silva Wender Antônio da , Kalhil Josefina Barrera
Published: August 2017

Este artigo busca entender, por meio de um levantamento de estado da arte, o que são as tecnologias digitais, qual a relação entre tecnologias digitais e a sociedade da informação, quais são os fatores sociais que acompanham a evolução tecnológica, como as tecnologias digitais estão sendo utilizadas nos processos educacionais e, quais são as habilidades necessárias para se trabalhar com metodologias de ensino envolvendo tecnologias digitais. Para isso propõe-se um debate sobre as tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizado fazendo-se a relação entre a sociedade da informação e do conhecimento e as evoluções e revoluções do século XXI. Discute-se o conflito de gerações entre os nativos e imigrantes digitais, destacando a preocupante situação dos países emergentes com os excluídos digitais, que são também, excluídos sociais. Por fim, apresenta-se a atual situação da utilização das tecnologias educacionais como possibilidade de recurso metodológico.
PIBID MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Authors: Beltrão Isabel do Socorro Lobato , Kalhil Josefina Barrera , Barbosa Ierecê dos Santos
Published: August 2017

O texto apresenta aspectos de como se desenvolve o subprojeto “Matemática em Foco”, integrante do Projeto Institucional “Universidade na Escola: Promovendo Iniciação à Docência” do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), no Centro de Estudos Superiores de Parintins. Destacamos as ideias centrais do subprojeto, ações que buscam fortalecer a relação Universidade-Escola, de forma que a indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão traga contribuições para a formação docente daquele que ensina Matemática. A pesquisa de cunho qualitativa, utilizou procedimentos metodológicos com base na parceria colaborativa, nos moldes da pesquisa participante. Os resultados apontam que a relação Universidade-Escola possibilita a integração entre formação inicial dos licenciandos em matemática e formação continuada de professores da Educação Básica. Verificou-se também que a aprendizagem dos licenciandos está articulada aos aspectos teóricos, didáticos e metodológicos à prática de ensino de Matemática na Educação Básica.
AURORA DOS PROFESSORES DE FÍSICA SOBRE O ENSINAR A DESENVOLVER HABILIDADES PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS
Authors: Macêdo Cristiano S. , Macêdo Evangerlandy G. , Kalhil Josefina Barrera
Published: August 2017

Este artigo apresenta os resultados do estudo que teve o objetivo de verificar algumas das implicações na formação inicial e atuação profissional de professores de Física quanto ao desenvolvimento de Habilidades Profissionais na atuação docente, no âmbito das disciplinas técnicas do curso de Eletroeletrônica que, possuem a Física como ciência de alicerce. O estudo se justificou pela relevância das habilidades profissionais no desenvolvimento de competências profissionais indispensáveis à atuação e permanência de técnicos no mercado de trabalho. Por estas lentes, investigou-se professores de Física que lecionam disciplinas técnicas no curso de Eletroeletrônica e estudantes de Licenciatura em Física de uma instituição pública da região. Para os primeiros utilizou-se a técnica de entrevistas para a análise de conteúdo. Para os últimos, o questionário estruturado para análise por meio de uma escala social que ofereceu Ranking de respostas sobre as categorias. Utilizou-se a técnica de análise de documentos legais sobre as habilidades. Os resultados indicam superficialidade na formação inicial docente, na prática de ensino e nos documentos legais sobre as habilidades e habilidades profissionais. Apontam a ausência de sistematização para o seu desenvolvimento no ensino o que sugere investigações de métodos, didáticas, estratégias, propostas, dentre outros que ofereçam caminhos para a superação destas limitações.
Knowledge of warning signs, presenting symptoms and risk factors of coronary heart disease among the population of Dubai and Northern Emirates in UAE: a cross-sectional study
Authors: Khan Nelofar Sami , Shehnaz Syed Ilyas , Guruswami Gomathi Kadayam , Ibrahim Salwa Abdelzaher Mabrouk , Mustafa Sana Abdul Jabbar
Published: August 2017

Background: To evaluate the level of knowledge regarding warning signs, presenting symptoms and risk factors associated with coronary heart disease (CHD) among population of Dubai and Northern Emirates in UAE.Materials and Methods: A cross sectional survey of 1367 residents of Dubai and Northern Emirates was conducted using a self-administered questionnaire.Results: Respondents were classified into two groups: Young Adult Population (YAP; 18-24 years of age) and General Population (GP; 25 years and older). Majority of participants were males (56.7%) and of South Asian (57.5%) or Middle-Eastern (30.8%) ethnicity. Regarding presenting symptoms of CHD, chest pain was identified by around 80% of population, whereas pain in the left shoulder was recognized by 61% of GP and 44% of YAP. Atypical symptoms were poorly identified. Regarding risk factors, only one-fourth population knew that males were at higher risk compared to premenopausal females. Few knew that the risk increases in females after menopause and that the risk is higher for females who smoke and use oral contraceptives. 62% knew that the survivors of a heart attack are at high risk of recurrences. Except for tobacco smoke, hypercholesterolemia and hypertension, knowledge of other risk factors was not satisfactory. Older adults and females had comparatively higher level of knowledge.Conclusion: Knowledge level of many of the symptoms and risk factors of CHD is unsatisfactory. There is, therefore, a need to increase the awareness in the population of UAE. The knowledge gaps identified through this study can be addressed through health campaigns to increase the awareness about warning signs, symptoms and modifiable risk factors.
Lexis Expansion: a prerequisite for analyzing time changing variables in a cohort study
Authors: Nitika Nitika , Mishra Sidharth Sekhar , Lohani Pallavi
Published: August 2017

In a prospective analytical cohort study or a study involving a longer follow up, changing age of participants influence the relationship between exposure and outcome. Usually age at entry is incorporated in the regression model to adjust for age. However, this fails to fully explain and adjust for changing age. For this Lexis expansion, a concept by Wilhelm Lexis, allows the analyst to expand the observations as per age bands and check for confounding and interaction by changing age. Lexis expansion assumes the rates to be constant within an age band.
Cerebral Oxidative Stress and Microvasculature Defects in TNF-α Expressing Transgenic and Porphyromonas gingivalis-Infected ApoE–/– Mice
Authors: Rokad Farheen , Moseley Ryan , Hardy Rowan S. , Chukkapalli Sasanka , Crean StJohn , Kesavalu Lakshmyya , Singhrao Sim K.
Published: August 2017

The polymicrobial dysbiotic subgingival biofilm microbes associated with periodontal disease appear to contribute to developing pathologies in distal body sites, including the brain. This study examined oxidative stress, in the form of increased protein carbonylation and oxidative protein damage, in the tumor necrosis factor-α (TNF-α) transgenic mouse that models inflammatory TNF-α excess during bacterial infection; and in the apolipoprotein knockout (ApoE– / –) mouse brains, following Porphyromonas gingivalis gingival monoinfection. Following 2,4-dinitrophenylhydrazine derivatization, carbonyl groups were detected in frontal lobe brain tissue lysates by immunoblotting and immunohistochemical analysis of fixed tissue sections from the frontotemporal lobe and the hippocampus. Immunoblot analysis confirmed the presence of variable carbonyl content and oxidative protein damage in all lysates, with TNF-α transgenic blots exhibiting increased protein carbonyl content, with consistently prominent bands at 25 kDa ( p = 0.0001), 43 kDa, and 68 kDa, over wild-type mice. Compared to sham-infected ApoE–/– mouse blots, P. gingivalis-infected brain tissue blots demonstrated the greatest detectable protein carbonyl content overall, with numerous prominent bands at 25 kDa ( p = 0.001) and 43 kDa ( p = 0.0001) and an exclusive band to this group between 30–43 kDa* ( p = 0.0001). In addition, marked immunostaining was detected exclusively in the microvasculature in P. gingivalis-infected hippocampal tissue sections, compared to sham-infected, wild-type, and TNF-α transgenic mice. This study revealed that the hippocampal microvascular structure of P. gingivalis-infected ApoE– / – mice possesses elevated oxidative stress levels, resulting in the associated tight junction proteins being susceptible to increased oxidative/proteolytic degradation, leading to a loss of functional integrity.
Gestational Diabetes Mellitus: A Rising Threat to Public Health
Authors: Ashraf Fatema , Hasan M. Tasdik
Published: August 2017

No Abstract is avilableJournal of Science Foundation 2016;14(2):34-35
Etiological Factors of Extradural Haematoma: Experience of 80 Cases in Bangladesh
Authors: Salam Md. Abdus , Alam Md. Shafiul , Uddin Kalim , Haque Md. Ashraful , Rahman Md. Mahfuzur , Mohammad Din
Published: August 2017

Background: Extradural haematoma is due to different etiologies.Objectives: The purpose of the present study was to see the etiological factors of extradural haematoma.Methodology: This cross sectional study was conducted in the Department of Neurosurgery at Dhaka Medical College Hospital, Dhaka, Bangladesh from January 2010 to June 2011 for a period of one year and half months. All patients who underwent surgery with traumatic head injury having extradural haematoma were included in the study. At admission, a detailed history of the illness was taken from the patients/patients attendants by face-to-face interview with the help of a preformed questionnaire. Questionnaire was prepared with key variables like age, sex and mode of injury.Result: Eighty (80) patients of traumatic head injury within and after 24 hours of head injury were enrolled in this study. 20(25.1%) patients were present in age group of 11 to 20 years. 19(23.8%) patients were in age group of 21-30 years. 20(25.1%) patients were present in age group of 31 to 40 years. Male was predominant than female which was 60(75.0%) cases and 20(25.0%) cases respectively. The most common mode of injury was road traffic accident which was 51(63.7%) cases followed by fall from height and assault which were 16(20.0%) cases and 13(16.3%) cases respectively.Conclusion: In conclusion RTA is the most common cause of extradural haematoma.Journal of Science Foundation, July 2016;14(2):44-48
Age and Sex Difference of Stomach Cancer Patients attended at a tertiary Care Hospital in Dhaka
Authors: Kabir AKM Golam , Noor-E-Alam Sheikh Mohammad , Ara Showkat , Nahar Mst. Nazmun , Hossain Ahmed
Published: August 2017

Background: Metastasis is frequently occurred among the gastric carcinoma patients.Objectives: The purpose of the present study was to detect the age and sex difference of stomach cancer patients attended at a tertiary care hospital in Dhaka.Methodology: This cross-sectional study was carried in the department of Radiology and Imaging of Dhaka Medical College, Dhaka during the period of July 2009 to June 2011. Clinically suspected gastric carcinoma patients were evaluated by ultrasonography of upper abdomen and or Ba-meal x-ray evaluation. The sonographic findings were noted. All these patients were properly follow up and collect the endoscopic biopsy and or surgical resection biopsy reports.Result: A total number of 60 patients were evaluated with the age ranged between 31-80 years. There were 39(65%) men and 21(35%) women. Among the 27 patients confirmed as gastric carcinoma by histopathological examination, the age ranged between 31-80 years with the highest number of patients in the age group 61-70 years. Out of the 27 patients confirmed as gastric carcinoma by histopathological examination, there were 18(66.7%) men and 9(33.3%) women.Conclusion: Gastric carcinoma is most commonly found in male in the older age group.Journal of Science Foundation 2016;14(2):49-51
Seasonal Trends of Formaldehyde and Acetaldehyde in the Megacity of São Paulo
Authors: Nogueira Thiago , Dominutti Pamela , Fornaro Adalgiza , Andrade Maria
Published: August 2017

The Metropolitan Area of São Paulo (MASP) is the largest megacity in South America, with 21 million inhabitants and more than 8 million vehicles. Those vehicles run on a complex fuel mix, with ethanol accounting for nearly 50% of all fuel sold. That has made the MASP a unique case study to assess the impact of biofuel use on air quality. Currently, the greatest challenge in terms of improving air quality is controlling the formation of secondary pollutants such as ozone, which represents the main air pollution problem in the MASP. We evaluated the temporal trends in the concentrations of ozone, its precursors (formaldehyde, acetaldehyde, and NO2), CO, and NO, from 2012 to 2016. Formaldehyde and acetaldehyde concentrations were frequently higher in winter than in other seasons, showing the importance of meteorological conditions to the distribution of atmospheric pollutants in the MASP. We found no clear evidence that the recent growth in ethanol consumption in Brazil has affected acetaldehyde concentrations, which are associated with emissions from ethanol combustion. In fact, the formaldehyde/acetaldehyde ratio remained relatively constant over the period studied, despite the change in the fuel consumption profile in the MASP.
Automated Measurement of Patient-Specific Tibial Slopes from MRI
Authors: Amerinatanzi Amirhesam , Summers Rodney , Ahmadi Kaveh , Goel Vijay , Hewett Timothy , Nyman Edward
Published: August 2017

Background: Multi-planar proximal tibial slopes may be associated with increased likelihood of osteoarthritis and anterior cruciate ligament injury, due in part to their role in checking the anterior-posterior stability of the knee. Established methods suffer repeatability limitations and lack computational efficiency for intuitive clinical adoption. The aims of this study were to develop a novel automated approach and to compare the repeatability and computational efficiency of the approach against previously established methods. Methods: Tibial slope geometries were obtained via MRI and measured using an automated Matlab-based approach. Data were compared for repeatability and evaluated for computational efficiency. Results: Mean lateral tibial slope (LTS) for females (7.2°) was greater than for males (1.66°). Mean LTS in the lateral concavity zone was greater for females (7.8° for females, 4.2° for males). Mean medial tibial slope (MTS) for females was greater (9.3° vs. 4.6°). Along the medial concavity zone, female subjects demonstrated greater MTS. Conclusion: The automated method was more repeatable and computationally efficient than previously identified methods and may aid in the clinical assessment of knee injury risk, inform surgical planning, and implant design efforts.
Orange-Peel-Derived Carbon: Designing Sustainable and High-Performance Supercapacitor Electrodes
Authors: Ranaweera C. K. , Kahol P. K. , Ghimire M. , Mishra S. R. , Gupta Ram K.
Published: August 2017

Interconnected hollow-structured carbon was successfully prepared from a readily available bio-waste precursor (orange peel) by pyrolysis and chemical activation (using KOH), and demonstrated its potential as a high-performing electrode material for energy storage. The surface area and pore size of carbon were controlled by varying the precursor carbon to KOH mass ratio. The specific surface area significantly increased with the increasing amount of KOH, reaching a specific surface area of 2521 m2/g for a 1:3 mass ratio of precursor carbon/KOH. However, a 1:1 mass ratio of precursor carbon/KOH displayed the optimum charge storage capacitance of 407 F/g, owing to the ideal combination of micro- and mesopores and a higher degree of graphitization. The capacitive performance varied with the electrolyte employed. The orange-peel-derived electrode in KOH electrolyte displayed the maximum capacitance and optimum rate capability. The orange-peel-derived electrode maintained above 100% capacitance retention during 5000 cyclic tests and identical charge storage over different bending status. The fabricated supercapacitor device delivered high energy density (100.4 µWh/cm2) and power density (6.87 mW/cm2), along with improved performance at elevated temperatures. Our study demonstrates that bio-waste can be easily converted into a high-performance and efficient energy storage device by employing a carefully architected electrode–electrolyte system.
Meltblown Solvated Mesophase Pitch-Based Carbon Fibers: Fiber Evolution and Characteristics
Authors: Yue Zhongren , Liu Chang , Vakili Ahmad
Published: August 2017

Potentially low-cost continuous carbon fibers are produced from solvated mesophase pitch through a patented meltblowing process. The structural evolution and properties of the fibers are characterized by various analytical methods. The meltblown fibers are continuous fibers which are collected into a fibrous web form, and the diameter of the filaments is attenuated by the flow rate of air streams. The spun fibers can be rapidly stabilized in air due to the high melting mesogens and the removable solvent. The carbonized fibers show a high carbon yield of 75 wt % (or 86 wt % if the solvents are neglected) and a mean diameter of 8–22 μm with typical fiber diameter distribution and variation. The evolution of the fiber structure depends not only on the processing temperature but also on the fiber diameter. The processed carbon fibers retain the same form as the spun fibers and have a low packing density and reasonable mechanical properties.
Secondary Intracranial Tumors Following Radiotherapy for Pituitary Adenomas: A Systematic Review
Authors: Yamanaka Ryuya , Abe Eisuke , Sato Toshiteru , Hayano Azusa , Takashima Yasuo
Published: August 2017

Pituitary adenomas are often treated with radiotherapy for the management of tumor progression or recurrence. Despite the improvement in cure rates, patients treated by radiotherapy are at risk of development of secondary malignancies. We conducted a comprehensive literature review of the secondary intracranial tumors that occurred following radiotherapy to pituitary adenomas to obtain clinicopathological characteristics. The analysis included 48 neuroepithelial tumors, 37 meningiomas, and 52 sarcomas which were published between 1959–2017, although data is missing regarding overall survival and type of irradiation in a significant proportion of the reports. The average onset age for the pituitary adenoma was 37.2 ± 14.4 years and the average latency period before the diagnosis of the secondary tumor was 15.2 ± 8.7 years. Radiotherapy was administered in pituitary adenomas at an average dose of 52.0 ± 19.5 Gy. The distribution of pituitary adenomas according to their function was prolactinoma in 10 (7.2%) cases, acromegaly in 37 (27.0%) cases, Cushing disease in 4 (2.9%) cases, PRL+GH in 1 (0.7%) case, non-functioning adenoma in 57 (41.6%) cases. Irradiation technique delivered was lateral opposing field in 23 (16.7%) cases, 3 or 4 field technique in 27 (19.6%) cases, rotation technique in 10 (7.2%) cases, radio surgery in 6 (4.3%) cases. Most of the glioma or sarcoma had been generated after lateral opposing field or 3/4 field technique. Fibrosarcomas were predominant before 1979 (p < 0.0001). The median overall survival time for all neuroepithelial tumors was 11 months (95% confidence intervals (CI), 3–14). Patients with gliomas treated with radiotherapy exhibited a non-significant positive trend with longer overall survival. The median overall survival time for sarcoma cases was 6 months (95% CI, 1.5–9). The median survival time in patients with radiation and/or chemotherapy for sarcomas exhibited a non-significant positive trend with longer overall survival. In patients treated with radiotherapy for pituitary adenomas, the risk of secondary tumor incidence warrants a longer follow up period. Moreover, radiation and/or chemotherapy should be considered in cases of secondary glioma or sarcoma following radiotherapy to the pituitary adenomas.
Is Selective Heating of the Sulfonic Acid Catalyst AC-SO3H by Microwave Radiation Crucial in the Acid Hydrolysis of Cellulose to Glucose in Aqueous Media?
Authors: Horikoshi Satoshi , Minagawa Takashi , Tsubaki Shuntaro , Onda Ayumu , Serpone Nick
Published: August 2017

Selective heating of microwave-absorbing solid catalysts in a heterogeneous medium may affect a chemical reaction; such selectivity cannot be achieved by conventional oil-bath or steam heating methods. Moreover, microwave methods are often misunderstood with respect to equipment and temperature measurements, so that additional experimentation is necessary. In this regard, the present study intended to clarify the effect of microwave selective heating on acid hydrolytic processes using a sulfonated activated carbon catalyst (AC-SO3H). The model reaction chosen was the acid hydrolysis of cellulose carried out in a Pyrex glass microwave reactor, with the process being monitored by examining the quantity of total sugar, reducing sugar, and glucose produced. Heat transfer from the catalyst to the aqueous solution through absorption of microwaves by the catalyst occurred as predicted from a simulation of heat transfer processes. The resulting experimental consequences are compared with those from the more uniform microwave conduction heating method by also performing the reaction in a SiC microwave reactor wherein microwaves are absorbed by SiC. Some inferences of the influence of microwave selective heating of carbon-based catalyst particles are reported. Under selective heating conditions (Pyrex glass reactor), the yield of glucose from the acid hydrolysis of cellulose was 56% upon microwave heating at 200 °C, nearly identical with the yield (55%) when the hydrolytic process was performed under mainly conventional heating conditions in the SiC reactor. Although the beneficial effect of catalyst selective heating was not reflected in the reaction efficiency, there were substantial changes in the state of adsorption of cellulose on the catalyst surface.
Optimizing Energy Efficiency in Operating Built Environment Assets through Building Information Modeling: A Case Study
Authors: Petri Ioan , Kubicki Sylvain , Rezgui Yacine , Guerriero Annie , Li Haijiang
Published: August 2017

Reducing carbon emissions and addressing environmental policies in the construction domain has been intensively explored with solutions ranging from energy efficiency techniques with building informatics to user behavior modelling and monitoring. Such strategies have managed to improve current practices in managing buildings, however decarbonizing the built environment and reducing the energy performance gap remains a complex undertaking that requires more comprehensive and sustainable solutions. In this context, building information modelling (BIM), can help the sustainability agenda as the digitalization of product and process information provides a unique opportunity to optimize energy-efficiency-related decisions across the entire lifecycle and supply chain. BIM is foreseen as a means to waste and emissions reduction, performance gap minimization, in-use energy enhancements, and total lifecycle assessment. It also targets the whole supply chain related to design, construction, as well as management and use of facilities, at the different qualifications levels (including blue-collar workers). In this paper, we present how building information modelling can be utilized to address energy efficiency in buildings in the operation phase, greatly contributing to achieving carbon emissions targets. In this paper, we provide two main contributions: (i) we present a BIM-oriented methodology for supporting building energy optimization, based on which we identify few training directions with regards to BIM, and (ii) we provide an application use case as identified in the European research project “Sporte2” to demonstrate the advantages of BIM in energy efficiency with respect to several energy metrics.
Data-Modelling Applications in Water System Management
Authors: Laucelli Daniele , Berardi Luigi
Published: August 2017

Water system management has a direct impact on natural and urban environments, covering a wide spectrum of field applications, ranging from watershed and groundwater management to natural and anthropic systems for water supply and wastewater harvesting. [...]
Cost-Effectiveness of the Strategies to Reduce the Incidence of Dengue in Colima, México
Authors: Mendoza-Cano Oliver , Hernandez-Suarez Carlos , Trujillo Xochitl , Ochoa Diaz-Lopez Héctor , Lugo-Radillo Agustin , Espinoza-Gomez Francisco , De la Cruz-Ruiz Miriam , Sánchez-Piña Ramón , Murillo-Zamora Efrén
Published: August 2017

Dengue fever is considered to be one of the most important arboviral diseases globally. Unsuccessful vector-control strategies might be due to the lack of sustainable community participation. The state of Colima, located in the Western region of Mexico, is a dengue-endemic area despite vector-control activities implemented, which may be due to an insufficient health economic analysis of these interventions. A randomized controlled community trial took place in five urban municipalities where 24 clusters were included. The study groups (n = 4) included an intervention to improve the community participation in vector control (A), ultra-low volume (ULV) spraying (B), both interventions (AB), and a control group. The main outcomes investigated were dengue cumulative incidence, disability-adjusted life years (DALYs), and the direct costs per intervention. The cumulative incidence of dengue was 17.4%, A; 14.3%, B; 14.4%, AB; and 30.2% in the control group. The highest efficiency and effectiveness were observed in group B (0.526 and 6.97, respectively) and intervention A was more likely to be cost-effective ($3952.84 per DALY avoided) followed by intervention B ($4472.09 per DALY avoided). Our findings suggest that efforts to improve community participation in vector control and ULV-spraying alone are cost-effective and may be useful to reduce the vector density and dengue incidence.
Spatio-Temporal Distribution of Vector-Host Contact (VHC) Ratios and Ecological Niche Modeling of the West Nile Virus Mosquito Vector, Culex quinquefasciatus, in the City of New Orleans, LA, USA
Authors: Sallam Mohamed , Michaels Sarah , Riegel Claudia , Pereira Roberto , Zipperer Wayne , Lockaby B. , Koehler Philip
Published: August 2017

The consistent sporadic transmission of West Nile Virus (WNV) in the city of New Orleans justifies the need for distribution risk maps highlighting human risk of mosquito bites. We modeled the influence of biophysical and socioeconomic metrics on the spatio-temporal distributions of presence/vector-host contact (VHC) ratios of WNV vector, Culex quinquefasciatus, within their flight range. Biophysical and socioeconomic data were extracted within 5-km buffer radii around sampling localities of gravid female Culex quinquefasciatus. The spatio-temporal correlations between VHC data and 33 variables, including climate, land use-land cover (LULC), socioeconomic, and land surface terrain were analyzed using stepwise linear regression models (RM). Using MaxEnt, we developed a distribution model using the correlated predicting variables. Only 12 factors showed significant correlations with spatial distribution of VHC ratios (R2 = 81.62, p < 0.01). Non-forested wetland (NFWL), tree density (TD) and residential-urban (RU) settings demonstrated the strongest relationship. The VHC ratios showed monthly environmental resilience in terms of number and type of influential factors. The highest prediction power of RU and other urban and built up land (OUBL), was demonstrated during May–August. This association was positively correlated with the onset of the mosquito WNV infection rate during June. These findings were confirmed by the Jackknife analysis in MaxEnt and independently collected field validation points. The spatial and temporal correlations of VHC ratios and their response to the predicting variables are discussed.
Fluorescent Lactic Acid Bacteria and Bifidobacteria as Vehicles of DNA Microbial Biosensors
Authors: Landete José María , Arqués Juan Luis
Published: August 2017

Control and quantification of effector molecules such as heavy metals, toxins or other target molecules is of great biotechnological, social and economic interest. Microorganisms have regulatory proteins that recognize and modify the gene expression in the presence or absence of these compounds (effector molecules) by means of binding to gene sequences. The association of these recognizing gene sequences to reporter genes will allow the detection of effector molecules of interest with high sensitivity. Once investigators have these two elements—recognizing gene sequences and reporter genes that emit signals—we need a suitable vehicle to introduce both elements. Here, we suggest lactic acid bacteria (LAB) and bifidobacteria as promising carrier microorganisms for these molecular biosensors. The use of fluorescent proteins as well as food-grade vectors and clustered regularly interspaced short palindromic repeats (CRISPR) are indispensable tools for introducing biosensors into these microorganisms. The use of these LAB and bifidobacteria would be of special interest for studying the intestinal environment or other complex ecosystems. The great variety of species adapted to many environments, as well as the possibility of applying several protocols for their transformation with recognizing gene sequences and reporter genes are considerable advantages. Finally, an effort must be made to find recognizable gene sequences.
Serum Aberrant N-Glycan Profile as a Marker Associated with Early Antibody-Mediated Rejection in Patients Receiving a Living Donor Kidney Transplant
Authors: Noro Daisuke , Yoneyama Tohru , Hatakeyama Shingo , Tobisawa Yuki , Mori Kazuyuki , Hashimoto Yasuhiro , Koie Takuya , Tanaka Masakazu , Nishimura Shin-Ichiro , Sasaki Hideo , Saito Mitsuru , Harada Hiroshi , Chikaraishi Tatsuya , Ishida Hideki , Tanabe Kazunari , Satoh Shigeru , Ohyama Chikara
Published: August 2017

We determined if the serum N-glycan profile can be used as a diagnostic marker of antibody-mediated rejection (ABMR) in living donor kidney transplant (LKTx) recipients. Glycoblotting, combined with mass spectrometry, was used to retrospectively examine N-glycan levels in the postoperative sera of 197 LKTx recipients of whom 16 recipients had ABMR with or without T-cell-mediated rejection (TCMR), 40 recipients had TCMR, and 141 recipients had no adverse events. Multivariate discriminant analysis for prediction of ABMR was performed by inputting an ABMR event as an explanatory variable and sex, age, and serum N-glycan level as objective variables. The N-glycan score was calculated by multiplying the level of candidate objective variables by objective function values. The ABMR predictive performance of the N-glycan score was assessed by receiver operator characteristic curve and Kaplan–Meier curve analyses. The N-glycan score discriminated ABMR with 81.25% sensitivity, 87.85% specificity, and an area under the curve (AUC) of 0.892 that was far superior to that of preformed donor-specific antibody status (AUC, 0.761). Recipients with N-glycan-positive scores >0.8770 had significantly shorter ABMR survival than that of recipients with N-glycan-negative scores. Although the limitations of our study includ its small sample size and retrospective nature, the serum N-glycan score may contribute to prediction of ABMR.