bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Формирование профессиональной компетентности у студентов физической культуры и спорта (на примере специализации «спортивная гимнастика»)
Authors: Гущина Н.В.
Published: April 2024

Статья посвящена изучению условий, обеспечивающих высокий уровень профессиональной подготовки тренера по спортивной гимнастике. Изучения особенностей содержания профессиональной деятельности тренера по спортивной гимнастике выявило ряд требования к нему. Чем лучше объясняет тренер, тем быстрее прогрессирует гимнастка, также тренер должен уметь слушать спортсменок, понимать их потребности и ожидания, взаимодействовать с родителями спортсменок, способен адаптироваться к разным стилям и методикам обучения, учитывать индивидуальные потребности каждой воспитанницы. Важный аспект эффективного тренерства в спортивной гимнастике — это обладание глубокими техническими знаниями и опытом Хорошо, если тренер постоянно совершенствуется, участвует в семинарах, мероприятиях, курсах повышения квалификации, посещает тренерские семинары и обменивается опытом с коллегами.
Формирование культурной грамотности обучаемых
Authors: Еременко И.О. , Шахназарова А.Г. , Казаченкова Н.В.
Published: April 2024

Культурная грамотность играет важную роль в обеспечении взаимопонимания и формирования гармоничных связей между собеседниками, предотвращая возможные конфликтные ситуации. Цель настоящей работы – исследовать способы формирования культурной грамотности у обучающихся общеобразовательной школы и оценить степень влияния сформированной культурной грамотности на коммуникативные навыки. В статье рассматриваются, как трактуют ведущие ученые понятие «культурная грамотность», ее составляющие и способы формирования. Также описывается опыт формирования культурной грамотности и ее влияние на общеучебные компетенции.
Опыт использования интеллектуального картирования при изучении математики в начальной школе
Authors: Иванюшкина А.И. , Тюленева В.В.
Published: April 2024

В статье рассмотрен образовательный потенциал интеллект-карт как эффективного инструмента обучения, соответствующего требованиям ФГОС НОО и способствующего развитию познавательных умений, критического мышления и творческих способностей учащихся. Приведены примеры использование интеллект-карт на уроках обобщения и систематизации знаний по математике.
Практики реализации интеграции уроков математики и технологии в начальной школе
Authors: Калентьева Д.А. , Куликова С.А.
Published: April 2024

В статье представлено описание технологии интегрированного обучения, обозначены ее преимущества и недостатки. Приводятся примеры упражнений, которые реализуют модель интеграции уроков математики и технологии.
Опыт внедрения подкастов при обучении иностранному языку обучающихся в техническом вузе
Authors: Кириллович Н.Н.
Published: April 2024

В статье рассматриваются понятия подкастинга и разных подкастов, выделяются основные способы включения образовательных и аутентичных подкастов в практику преподавания иностранного языка в техническом вузе и исследуется их потенциал в преодолении трудностей овладения иностранным языком. Основным выводом является выявление перспективности и эффективности использования подкастов в обучении.
Основные аспекты физической подготовки в полиатлоне
Authors: Киселев В.А.
Published: April 2024

В статье рассматривается современная проблема, связанная с развитием физических качеств в полиатлоне, выделены основные положения физической подготовки полиатлониста.
Исследование социальной роли и задач школы в социализации личности (на примере школ г. Калуги)
Authors: Кострова В.О. , Красильников Е.В.
Published: April 2024

Статья посвящена изучению социальной роли и задач школы в процессе социализации личности. Авторы рассматривают школу как важнейший институт социализации, формирующий у учащихся нормы и ценности, необходимые для успешной интеграции в общество. Основные задачи исследования включают анализ функций школы в процессе личностного развития, изучение особенностей взаимодействия школы и учеников, а также оценку эффективности деятельности школ г. Калуги в контексте социализации личности. В ходе исследования используется метод анкетирования и последующий статистический анализ данных. Результаты исследования позволяют получить представление о роли школы в процессе социализации, выявить проблемы и наметить пути повышения эффективности работы образовательных организаций города Калуги в данном направлении.
К вопросу об определяющей роли мотивации в изучении иностранного языка
Authors: Куклина А.И.
Published: April 2024

В статье прослеживается роль мотивации в процессе обучения в исторической перспективе. Описаны необходимые и достаточные условия достижения успеха при изучении иностранных языков и роль мотивации в достижении успеха. Рассмотрены истоки возникновения мотивации. Проанализирована роль основных методик изучения языка в формировании мотивации. Доказана целесообразность повышения мотивации при изучении иностранного языка.
Развитие темы «Непрерывные преобразования» в образовании
Authors: Мальков А.Д.
Published: April 2024

В данной статье будет рассмотрена тема «Непрерывные функции» с точки зрения описания простых примеров для понимания. Информация, предлагаемая в статье, поможет дополнить уже имеющиеся знания о теме, а также объяснить ее тем, кто впервые сталкивается с этой предметной областью.
Применение информационных технологий в самообразовании
Authors: Маслова Т.А. , Трескова В.С.
Published: April 2024

В данной статье рассматривается применение информационных технологий в самостоятельном изучении. Актуальность работы обусловлена распространѐнностью в настоящее время самообразования через различные компьютерные сервисы. Целью исследования является анализ возможностей информационных и цифровых технологий для самостоятельного изучения, подходящих для различных групп людей. В статье рассматривается значимость самообразования, обсуждаются преимущества и ограничения использования информационных технологий в самостоятельном изучении, обосновывается важность еѐ правильной организации, также приводятся в пример различные платформы для самообразования.
Использование песенного материала для совершенствования лексических навыков на уроках иностранного языка
Authors: Минеева Д.Н. , Дмитриев Д.В.
Published: April 2024

В статье автор рассматривает использование песенного материала для совершенствования лексических навыков на уроках иностранного языка. В статье освещены понятия коммуникативной и лексической компетенций, лексический навык и процесс его совершенствования, лексический минимум а также критерии к песенному материалу для его использования в обучении иностранному языку. Автор акцентирует внимание на том, что формирование активного словарного запаса у учащихся является недостаточным для формирования лексического навыка, и необходимо обращать внимание на расширение пассивного вокабуляра. Автор приходит к выводу о том, что существует много различных точек зрения о понятии лексического навыка и что обучение лексике является одним из важных компонентов обучения видам речевой деятельности.
Определение уровня использования двигательной активности в укреплении здоровья и формировании здорового образа жизни студентов
Authors: Мирза М.Ю. , Сидоров В.И. , Тутаришев А.К. , Шишхова А.П.
Published: April 2024

В данной работе мы попытались определить причины снижения уровня использования активного двигательного режима в повседневной жизни студентами ВУЗа в целях поддержания и укрепления здоровья. Разобраться в уровне знаний и понимания студентами правил и норм здорового образа жизни, их отношение к занятиям физической культурой и спортом.
Определение объема и средств двигательной активности у студентов в формировании двигательного режима
Authors: Мирза М.Ю. , Кагазежева М.А. , Тутаришев А.К. , Шишхова А.П.
Published: April 2024

В данной работе рассматривается результаты исследования мотивов и причин влияющих на вовлеченность студентов в физкультурный процесс, потребность к использованию различных средств физической культуры в повседневной жизни и уровень наличия интересов и предпочтений по выбору этих средств в формировании двигательного режима.
Диалоговая коммуникация в обучении вождению автотранспортных средств в дорожных условиях
Authors: Неупокоев А.А.
Published: April 2024

В статье анализируется коммуникативное взаимодействие участников образовательного процесса на основе диалога в ходе практического обучения управлению автотранспортом в условиях дорожного движения. В качестве способов коммуникации рассматриваются полное и сокращенное комментирование, разбор действий и ситуаций, проговаривание с имитированием операций, вопросно-ответные процедуры. Отмечается педагогическая эффективность диалоговой коммуникации на занятиях по вождению автомобиля в комплексе с учетом индивидуальных особенностей кандидатов в водители.
Методические особенности применения технологии учебных циклов при изучении первых стереометрических понятий в 10 классе
Authors: Перевощикова Е.Н. , Гадалов Д.В.
Published: April 2024

В данной статье рассматриваются методические особенности применения технологии учебных циклов при обучении геометрии в 10 классе на примере изучения первых понятий стереометрии. Рассматривается методика построения уроков цикла и приводятся примеры материалов для проведения занятий.
Опыт применения интерактивных платформ и ресурсов (Quizziz, Quizlet) на уроках истории
Authors: Селин С.А. , Бадретдинова С.А.
Published: April 2024

В статье рассматривается потенциальные возможности и преимущества использование игровых интерактивных платформ и ресурсов в школьном образовании. Особое внимание авторами уделяется платформам Quizziz, Quizlet, в частстности приведены особенности каждой из них и обозначено их возможное применение на уроках истории. Выявлено, что Quizizz может эффективно использоваться при создании различных викторин и тестов, позволяющих проверить у учеников знания исторических фактов. Quizlet, в свою очередь, предоставляет возможность создания наборов карточек с определениями, датами и другой информацией, которые помогают школьникам запоминать учебный материал, содержащий исторические термины, события и т.д. Авторы приходят к выводу, использование интерактивных платформ Quizizz и Quizlet на уроках истории является эффективным средством для мотивации школьников к изучению прошлому и активизации их способностей, для объективной проверки усвоенного учебного материала.
К вопросу о содержании учебного предмета «Русский язык по специальности» в системе подготовки бакалавров
Authors: Солиев З.Т.
Published: April 2024

В статье рассматриваются некоторые особенности обучения русскому языку бакалавров в курсе «Русский язык по специальности». Функция бакалавриата – профессиональная социализация студентов. Этому способствует предмет русский язык. В изучении русского языка в программе выделяют два этапа: вводно-корректировочный и профессиональноориентированный.
Понятия и виды способностей человека в теории физической культуры и в интегративных науках
Authors: Солодовник Е.М.
Published: April 2024

Каждый спортсмен должен знать про ведущие способности в своем виде спорта, чтобы прикладывать правильные усилия для развития тех или иных качеств для достижения лучшего результата. К сожалению, понятие «спортивные способности» до сих пор четко не определено. В него включают многие показатели, характеризующие возможности человека достичь высокого спортивного мастерства и высоких результатов в том или ином виде спорта. К ним относят и черты характера, и рост, и длину конечностей, и физические качества, и состояние сердечно-сосудистой системы, и соревновательный опыт и т.д. [1]. Многие авторы настаивают на замене терминов «физические способности», «двигательные способности» выражением «спортивные способности». Понятия «физические качества» и «двигательные способности» традиционно применять для обозначения быстроты, силы, выносливости, ловкости и гибкости как свойств, преимущественно определяемых энергетическими возможностями организма, присущих индивиду безотносительно к специфике деятельности [4]. В данной статье предполагается, что различные двигательные способности развиваются специальной физической подготовкой спортсмена, для каждого вида спорта разной. Целью является изучение понятий и видов способностей человека в теории физической культуры. Реализуется через Изучение видов способностей человека. Анализ способностей человека нужны для избранного вида спорта. Ознакомление с вопросом необходимости ОФП для развития отдельных способностей.
Современные методы и подходы к изучению иностранного языка
Authors: Черникова Н.Р.
Published: April 2024

В статье рассмотрены методы изучения иностранных языков с использованием современных инструментов и технологий. Приведены возможности, которые предоставляет современный мир для изучения и совершенствования навыков владения иностранными языками.
Факторы, влияющие на формирование и развитие идей патриотизма
Authors: Шинкаренко В.В. , Бидова Б.Б.
Published: April 2024

В статье рассматриваются факторы, влияющие на формирование и развитие идей патриотизма в условиях вызовов современности. Их анализ позволяет автору сделать вывод о том, что патриотическое воспитание на основах исторической памяти о Великой Отечественной Войне является сложным и многогранным, но управляемым процессом, который проходит путем специальной организации форм взаимодействия воспитателя и воспитанника. Основное внимание автор акцентирует на том, что воспитание в детях гордости за свою Родину, уважения к еѐ прошлому, настоящему, будущему – это обязанность не только родителей и учителей, но и каждого гражданина нашего государства.
The development of patient-centered communicative skills in medical university
Authors: Makarova O.V. , Dotsenko M.Y. , Tatyankina S.N.
Published: April 2024

The article is devoted to the main ways of patient-centered communicative skills formation in medical school classroom. Authors analyze the main issues of this process and evaluate various methodical approaches to it. It‘s found out that only active educational model solves the problem of students‘ motivation in developing of patient-centered communicative skills. It makes clear the limitations of everyday communicative experience in professional conversation. Authors conclude that active education, based on the Calgary-Cambridge model of counseling, transforms the teacher‘s role totally, from the conductor of information to the tutor guiding students in their research.
Enhancing Science Education in the K-12 Program: Exploring theImpact of Differentiated Instruction Strategies
Authors: B. Boctolan Noly , M. Abule Anielyn , Amor Alba Khrystal
Published: April 2024

This study aimed to determine the level of academic achievement of the grade 7 Biology class during the second period using the differentiated instruction for the experimental group. Pre-test post-test experimental design was utilized in this study. The research subjects-respondents of this study were the grade 7 students of one Secondary Education Institutions in the Philippines . The data in this study were obtained using the questionnaires. Frequency, mean, t-test, and f-test were the statistical tools used in this study. A 0.05 level of significance was used to determine whether the hypothesis set in the study will be rejected or accepted. The statistical computations were done using the Statistical Package of Social Science (SPSS). The research findings revealed that the level of achievement of the grade 7 students in Biology during the pre-test and post-test and when take as a whole were very low. However, when grouped according to the experimental and control group, the pre-test post-test of the experimental group ranges from very low to very high, while the control group ranges from very low to average. Findings, also revealed that there is a significant difference in the mean gains in the pre-test and post-test of the experimental and control group. The study also revealed that there is no significant difference between the levels of achievement of the subjectrespondents when grouped according to the identified variables in their profiles.
Unlocking Potential: Harnessing Language Learning Apps to Support Young Learners with ADHD
Authors: Al-Mutairi Musaed A.
Published: April 2024

This article explores the potential of language learning applications in supporting young learners with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). It highlights the challenges faced by this demographic in language acquisition, such as difficulty sustaining attention, impulsivity, and hyperactivity. The article emphasizes the importance of early intervention and tailored support in fostering language development in young learners with ADHD. Language learning applications offer benefits such as customizable pacing, engaging multimedia content, instant feedback, and gamification elements. Real-life case studies demonstrate the transformative impact of these apps on the language acquisition journey. Design considerations for ADHD-friendly apps include a simplified user interface, clear instructions, visual aids, structured routines, multisensory elements, rewards, and positive reinforcement. Practical strategies for parents and educators include collaborative learning, realistic goal-setting, progress monitoring, and consistent usage routines. Success stories and testimonials highlight the real-world impact of language learning apps in supporting young learners with ADHD.
Solving the Lane-Emden and Emden-Fowler equations on Cantor Sets by the Local Fractional Homotopy Analysis Method
Authors: Ziane Djelloul ,   Department of Mathematics, Faculty of Mathematics and Science of Matter, Kasdi Merbah University of Ouargla, Ouargla, Algeria, Cherif Mountassir Hamdi , Adel Waleed ,   Hight School of Electrical and Energetics Engineering of Oran (ESGEE-Oran), Oran, Algeria,   Laboratoire Interdisciplinaire de l’Universite ́ Francaise d’Egypte (UFEID Lab), Universite ́ Francaise d’Egypte, Cairo 11837, Egypt\\ Department of Mathematics and Engineering Physics, Faculty of Engineering, Mansoura University, Mansoura 35516, Egypt
Published: April 2024

Within the definition of the local fractional derivative, we present a reliable and effective method for solving the Lane- Emden and Emden-Fowler models in the current article. Numerous fields of research and engineering can benefit from the use of these models. The proposed technique is named the local fractional homotopy analysis method. The method is applied for both models of k order and tested for several examples. This method proves to be effective in handling such models when compared to other similar models. The results indicate the robustness of the technique and the possibility of its application to other models in the future.
Managing Large-Scale Nonprofit Programs with Limited Resources
Authors: Woolley Carter
Published: April 2024

Food insecurity is a wicked problem perpetuated and reinforced by policy and consequently, nonprofit resources are allocated to advocating for policy that would lead to equitable food access. With small staffs, competitive grants, and limited funding, nonprofits run into the dilemma of: Is it more impactful to focus their mission on providing actual food or to work to address the issue through advocacy and policy. This case study will examine a nonprofit attempting to manage three large-scale programs —real-time food support, resource advising, and national advocacy for food justice—with limited resources and a close-minded board of directors.
Cascade Public Media
Authors: Bernstein Ruth Sessler , Aspin Toni
Published: April 2024

This case study focuses on Cascade Public Media (CPM), a nonprofit whose mission is to inspire a smarter world through public broadcasting, which chose to deliberately change their organizational and board culture to be more equitable and inclusive. In this case, students and practitioners will learn the importance of adopting diversity, equity, and inclusion to better serve their audience and improve board and organizational performance. CPM, using careful and deliberate actions, was able to address systemic injustices and inequities within their board of directors. Over a multi-year period, the CPM board was able to build an accountability-driven strategic framework that brought an equity lens to all aspects of governance. We introduce two theoretical frameworks—Institutional Theory (Powell & DiMaggio, 1991) and Inclusive Interactions Framework (Bernstein et al., 2022)—as a means of highlighting the imperative of adopting actionable practices designed to transform board culture, power dynamics, policies, and structures to generate impactful results. The case is designed for undergraduates, graduates, and DEI and governance practitioners.
conjuntos habitacionais da Aliança para o Progresso como paisagens da dependência econômica latino-americana
Authors: Fortunato Cruvinel Aline Cristina
Published: April 2024

Este artigo tem como objetivo analisar conjuntos habitacionais construídos com recursos do programa estadunidense Aliança para o Progresso (APP), a partir da categoria paisagem da dependência, de modo a explorar os aspectos históricos e econômicos que constituem a paisagem. Tais conjuntos originaram bairros que hoje mesclam o planejado e o não planejado em diversas capitais da América Latina e indicam que esta, em meio à tensão política da época, foi vista como um campo de experimentos para o planejamento urbano. A análise baseia-se na Teoria Marxista da Dependência e em estudos urbanos desenvolvidos por pesquisadores latino-americanos, assim como em documentos de bases arquivísticas nacionais e internacionais. O artigo tem como resultado a sistematização e análise de dados sobre conjuntos urbanos planejados e construídos em cinco países, com enfoque nos projetos: Vila Aliança, no Brasil; Ciudad Kennedy, na Colômbia; Colônia Kennedy, na Costa Rica; Lugano I-II e Ciudad General Belgrano, na Argentina; e Unidade Habitacional John Kennedy, no México. Conclui-se que os investimentos da APP na provisão de habitação popular e de melhorias urbanas têm relação com o aprofundamento da dependência econômica latino-americana e que os conjuntos são uma expressão socioespacial desse processo.
Concerns, Worries, and Fears During Pregnancy in Active-Duty United States Air Force Families
Authors: Milner Joel S. , Crouch Julie L. , Ammar Joe , Jensen Audra P. , Travis Wendy J. , Wagner Michael F.
Published: April 2024

There are no published studies on pregnancy-related concerns, worries, and fears (CWFs) in primiparous and multiparous women and men in U.S. Air Force (USAF) families. Reflecting a biopsychosocial model of behavioral health, women’s and men’s pregnancy-related CWF Questionnaires were developed. Usable data were obtained from 260 women and 243 men in USAF families. Similarities and differences in pregnancy-related CWFs were found when USAF and general population data were compared. The present findings can inform not only the general provision of pregnancy health-related services but also USAF secondary prevention pregnancy-related programs (e.g., USAF nurse home visiting programs for first-time parents). If CWF Questionnaires are individually administered, the information can be used to tailor services to individual client needs.
Refining Mishel’s Reconceptualized Uncertainty in Illness Theory: Explaining the Development of Uncertainty in Chronic Illness
Authors: Eppel-Meichlinger Jasmin , Kobleder Andrea , Mayer Hanna
Published: April 2024

Background and Purpose:Mishel’s Reconceptualized Uncertainty in Illness Theory describes the changed, more positive appraisal of uncertainty over time in a chronic disease. Therefore, Mishel referred to “probabilistic thinking” and “self-organization.” The description of these concepts remained highly abstract, limiting the understanding of how change of uncertainty comes about. We aimed to elaborate on this gap and at refining the theory.Methods:We conducted a study consisting of three parts: (a) concept analyses of “probabilistic thinking” and “self-organization,” (b) longitudinal qualitative study to investigate uncertainty experience over time, and (c) triangulation of (a) and (b) to develop theoretical propositions.Results:We developed five theoretical propositions in syllogistic form: (a) if persons experience uncertainty, they think probabilistically to assess the existentiality of potential consequences, (b) if they expect existential consequences, they experience uncertainty as a threat, (c) if the existentiality of uncertainty diminishes, then individuals accept uncertainty as an inherent part of illness, (d) if they accept uncertainty, they cognitively reframe it in a positive way in order to promote recovery, and (e) if persons reexperience uncertainty, they reassess the existentiality of potential consequences.Implications for Practice:We propose “health belief” as a mechanism driving “cognitive reframing” to explain the interrelation between uncertainty and a more positive experience. “Existential uncertainty” offers a new perspective on preventing a change in uncertainty experience. The new concepts can provide guidance to take measures to reduce existential uncertainty and promote health beliefs to change the experience of uncertainty from a negative to a more positive one.
FENOMEN MISTICIZMA: ELEMENTI MISTICIZMA U HEIDEGGEROVU TREĆEM PERIODU MIŠLJENJA (1947-1976)
Authors: GRBIĆ SAFER
Published: April 2024

Recepcija Heideggerovoga djela od njegovih studentskih dana do suvremenosti je doista različna: od sumnjičavosti preko glorificiranja, od negiranja do propagiranja, od kritiziranja do dogmatskoga slijeđenja. Njegova biobibliografija koja pobuđuje tako oprečne reakcije kod čitateljstva doista da je povodom da Heidegger bude naposljetku optužen na zastranjivanje u filozofiji, nagovaranje na iracionalizam i potonji odlazak u misticizam. Jer, bili afirmativnoga stava spram Heideggerovoga djela ili pak negativnoga, moramo se složiti kako njegov treći period mišljenja sadrži mnoštvo eksplicitnih iskaza koji logiku izvrgavaju ruglu, znanstvenu metodu relativiziraju, iracionalnost drže dijelom racionalnosti ili mnoštvo eksplicitnih iskaza koji zazivaju mistike i evanđeliste, pitaju bez da imaju namjeru pružiti odgovore, onečišćavaju čisti um, itd. Na tomu tragu ovaj rad ima namjeru dokazati hipotezu o mnoštvu evidentnih elemenata misticizma u Heideggerovu trećem periodu mišljenja (1947-1976) – i to, kroz davanje prvenstva pjesništvu nad mišljenjem, uvođenje teologije u filozofiju kao i indikativnome svođenju mišljenja na mnijenje.
УЛОГА УМЕТНОСТИ У ПЛАТОНОВОЈ ПАИДЕЈИ
Authors: СТОЈАНОВИЋ МИХАИЛО
Published: April 2024

Овај рад испитује улогу уметности у Платоновом моделу образовања. Упоређујемо древни атински модел образовања са Платоновим иновацијама са нагласком на тежњи за врлинама и улогом филозофа-просветитеља. Истражује се Платонова филозофија уметности, концепт мимезиса и његове моралне импликације, као и значај уметничког образовања у развоју врлина, цензуре и интеграције у шири наставни план и програм. Разговара се и о моралној одговорности уметника и односу према држави, као и о потенцијалу за уметничку реформу. На крају, чланак критикује Платонове идеје о санкционисању уметности, укључујући утицај цензуре и савремених перспектива на моралне и етичке импликације уметности.
МИСЛИОЦИ ПРЕВРАТА
Authors: ПРОЛЕ ДРАГАН
Published: April 2024

Књига немачког политиколога Минклера Маркс, Вагнер, Ниче. Свет на прекретници објављена је 2021. и представља одличан пример савремене научне продукције на пољу друштвених наука. Последњих неколико деценија све су присутније монографије које су конципиране као интелектуалне биографије. Када се у њима тематизује више од једне личности, неписано је правило да су у питању људи који су се бавили истим професијама или, ако већ нису, имају међусобно толико испреплетене биографије да образовне разлике постају неважне. Инвентивност ове студије састоји се у томе што Минклер испитује три човека различитог образовања, филозофа који ће постати корифеј нове дисциплине, политичке економије, класичног филолога који ће постати филозоф, самоуког музичара који ће постати есејиста, диригент, песник и композитор.
La reacción de la judicatura durante la crisis hipotecaria en España. Una crisis del Estado de Derecho “tout court”
Authors: Blanca Quesada Rodrigo
Published: April 2024

El presente trabajo analiza la actuación del Poder Judicial en relación a la protección de los deudores hipotecarios durante los años posteriores al crac financiero de 2008. Del mismo se desprende que la gestión de la crisis realizada por los Poderes Públicos, especialmente Tribunal Supremo y Gobierno, vulnerará no ya derechos sociales y económicos característicos del constitucionalismo social de posguerra, sino pilares esenciales sobre los que se asienta el Estado de Derecho, como son el imperio de la ley y la tutela judicial efectiva. Ante esta situación la judicatura también reaccionará en un intento de salvaguardar la independencia del Poder Judicial y la autonomía del propio derecho.
Una Filosofía del Derecho a través de Giorgio Agamben y Roberto Esposito
Authors: García López Daniel J.
Published: April 2024

En los últimos años, la filosofía italiana está teniendo un papel central en el pensamiento contemporáneo. Situada entre la biopolítica y la teología política, proporciona una lectura otra de la modernidad a través de los conceptos vida-historia-política. El presente texto se enmarca dentro de la llamada Italian Theory para exponer sus dos posibles vías jurídicas: destituyente e instituyente. A partir del pensamiento de Giorgio Agamben y Roberto Esposito, se plantearán unas líneas generales de una filosofía del derecho a través de la Italian Theory.
Sobre la concepción platónica de la filosofía como terapia de la corrupción
Authors: Cano Cuenca Jorge
Published: April 2024

Este trabajo pretende encuadrar el fenómeno de la corrupción y la decadencia políticas en la concepción platónica de la unidad fisiológica de los procesos que suceden en la criatura generada y viva que es el universo y, en paralelo, en la esfera humana tanto individual como colectiva. Para ello se comentan pasajes de algunos diálogos platónicos en los que se establecen referencias a la práctica médica como modelo de aplicación de una techne que ha de asumir el gobernante o legislador para poner en acto ese paradigma en el cielo que continuamente se desvanece ante nosotros.
Corrupción, vulnerabilidad fiscal y pronunciamiento militar. Los emperadores del siglo III como modelo en la obra de Herodiano y en los escritores de la Historia Augusta
Authors: Sanz Serrano Rosa
Published: April 2024

En este trabajo se presentan algunas reflexiones sobre la creación en las fuentes del siglo III de un modelo estereotipado del tirano que en la época alcanzaba el poder mediante un pronunciamiento militar en contraposición con los emperadores considerados legítimos elegidos o aceptados por el senado. El modelo presenta una serie de características comunes entre las que destacan la ruptura con la constitucionalidad, las guerras civiles desatadas, la presión fiscal para dar respuesta a las exigencias de los mandos militares, la corrupción endémica del sistema militar y fiscal y el asesinato sistemático de los opositores.
Corrupción e institución en la época medieval. La persecución eclesiástica de la desobediencia
Authors: Catalina Gallego Cristina
Published: April 2024

Este artículo rastrea posibles matrices medievales de la corrupción institucional, teniendo en cuenta la ruptura epocal entre la medievalidad y la contemporaneidad. Para ello, se presenta inicialmente una breve reflexión sobre la especificidad de las dos formas principales de dominación y organización social de la época medieval, el dominium y la ecclesia. Posteriormente, el artículo se centra en el análisis de formas de corrupción identificadas y perseguidas por la Iglesia romana entre los siglos XI y XIII. Se examina por una parte la corrupción clerical en las formas de la simonía y el nicolaísmo y, por otra parte, la herejía laica. Se trata, con ello, de mostrar cómo la persecución eclesiástica de la corrupción está vinculada a la deriva absolutista de la Iglesia romana en esta época.
Violências contra a mulher: da condição de gênero à subalternidade política
Authors: Brochado Ferreira Mariah , Garcia Luiz Carlos
Published: April 2024

A análise de qualquer cenário que discuta a situação da mulher no Brasil necessita partir, e ser direcionada, pela sistêmica e estrutural situação de violência de gênero no país. Desde as definições naturalizantes que recaem sobre as mulheres, até a exclusão dos espaços de poder e decisão, o que se tem é a subalternização feminina de forma física, psicológica, patrimonial, normativa e intelectual. São as premissas de inferioridade e passividade feminina que norteiam as condutas violentas, buscando reforçar a pretensa e ontológica superioridade masculina. Isso se desdobra em práticas concretas que atentam contra a integridade intelectual de mulheres e estabelece um verdadeiro ciclo vicioso de sub-representatividade política, e, consequentemente, de manutenção desse status social. Pensar de maneira séria esses expedientes e condutas socialmente colocadas torna-se fundamental para que ações e políticas públicas eficientes sejam pensadas e implementadas, de modo a alterar essa realidade normativa, institucional e cultural.
A desconstrução do valor constitucional do trabalho digno
Authors: Oliveira Lourival José
Published: April 2024

O presente estudo destina-se a examinar as alterações ocorridas e em andamento nas relações de trabalho no Brasil, e a ausência da aplicação dos direitos fundamentais constitucionais no que diz respeito ao valor trabalho. Iniciou-se por uma análise do novo contexto em que está inserido o trabalhador, os processos de reducionismo aplicados às novas formas de prestação de trabalho, por meio das chamadas novas tecnologias. Em seguida, em uma análise jurídica por excelência, foi demonstrado o não cumprimento na prática dos direitos fundamentais e sociais declarados na Constituição federal, apresentando principalmente posicionamentos do Supremo Tribunal Federal sobre a matéria, bem como a não sintonia com a Constituição federal. Como resultado, ficou demonstrado que o Estado brasileiro, vem conduzindo suas ações no atendimento de interesses econômicos desenvolvimentistas, desconstituindo finalisticamente o valor trabalho. Adotou-se o método dedutivo, com a análise de casos concretos, em um estudo multidisciplinar, de forma a construir uma análise crítica.
Alteridade, direito positivo e direitos da personalidade: caminhos e desafios ético-legislativos (in)superáveis
Authors: Teixeira Rodrigo Valente Giublin , Ikeda Walter Lucas
Published: April 2024

As crises éticas contemporâneas se apoiam numa razão individualista e egoísta, que representa a história da civilização ocidental, exigindo novas propostas éticas e jurídicas, como a filosofia de Emmanuel Lévinas. Assim, o problema que orienta esta pesquisa é: há possibilidade de incorporar a alteridade levinasiana como um direito da personalidade? O objetivo geral é investigar a estrutura da norma jurídica e da alteridade, visando a sua incorporação como um direito da personalidade, em específicos: analisar a estrutura da conceituação da alteridade de Emmanuel Lévinas, as bases principiológicas do Código Civil e dos direitos da personalidade, e investigar a estrutura do direito positivo. Para tal, será utilizado o método hipotético-dedutivo para os testes normativos, que serão influenciados pela metafenomenologia levinasiana, na medida em que se propõe método de valores. Serão empregadas fontes essencialmente bibliográficas. Ao final, verifica-se a impossibilidade de incorporação da alteridade como exigência no direito positivo.
Gender perception as the driving force for violence against women in Turkiye
Authors: Gezgin Yazıcı Havva , Utaş Akhan Latife , Batmaz Makbule
Published: April 2024

Objective: The purpose of this study is to determine the impact of gender perception on attitudes toward violence against women in Turkish.

Material and Method: This descriptive and correlational study was conducted online with 795 individuals in Turkish society, between 08.02.2022 – 14.02.2022. The data was collected with “Sociodemographic Descriptive Information Form”, “Perception of Gender Scale” and “ISKEBE Violence Against Women Attitude Scale” created using Google Forms.

Results: The average age of the participants was found as 30,04±11,38. It was detected that 560 (70,4%) of the participants are female, 235 (29,6%) are male, 299 (37,6%) are married, 496 (62,4%) are single 103 (13,0%) have a good income, 602 (75,7%) have a middle income, and 90 (11,3%) have a low income. The participants’ average point for Perception of Gender Scale was 104,71±17,06; and the average point for Violence Against Women Attitude Scale was 49,31±22,15. The total change in the level of total score of violence against women attitude is explained by the sum of gender perception at a rate of 37,8% (R2=0,378).

Conclusion: In this study, the gender perception is the predictor towards both the body and the identity of the violence against women attitude.
Gender-role attitudes of university students: a cross-sectional study from Turkiye
Authors: Tekdemir Leyla , Balcı Elçin , Borlu Arda , Durmuş Hasan
Published: April 2024

Objective: The study aimed to evaluate the gender-role attitudes of the students studying in the first year of different faculties of the same university and the factors that may be related to these attitudes.

Methods: The cross-sectional study was conducted with the participation of 1080 students studying in the first year of five different faculties of the same university. The data were collected by face-to-face interview method using a questionnaire including “Gender-Roles Attitude Scale (GRAS)” and sociodemographic characteristics of the students. In the analysis of the data, frequency, percentage and mean values were used for descriptive statistics, Pearson chi-square, one-way ANOVA test and T-Test were used for comparative analysis.

Results: The mean GRAS score of the students was 147.70±27.77. Medical students had the highest GRAS score while the students of Faculty of Theology had the lowest. While the GRAS scores of the students who were female, whose mother was higher education graduated, and who was a member of a nuclear family were higher, the GRAS scores were lower for those with low economic status and whose only mother or father was the decision maker in their family.

Conclusion: Increasing the education levels and employment rates of women will contribute to the development of egalitarian gender-role attitudes of individuals. In order to reveal the effect of religion on gender roles more clearly, there is a need for new studies that will enable more detailed analyzes to be made.
Surgical Mask Usage Effects: A Self-questionnaire Study of 7,014 Responders during the COVID-19 Pandemic
Authors: Soyer Er Özlem , Yavuz Van Giersbergen Meryem
Published: April 2024

Objective: WHO is advised to research the adverse consequences of surgical mask use in the community. This study aimed to determine effects of surgical mask use during the COVID-19 pandemic. Methods: This descriptive study was conducted between August-November, 2021 with 7014 participants. In the collection of data, Sociodemographic Characteristics Form, Knowledge Level Questionnaire on Surgical Mask Use, Surgical Mask Usage Characteristics Questionnaire, and Questionnaire on Symptoms Related to Surgical Mask Use were used. In the analysis of the data, number, percentage, mean, standard deviation, Chi-square and Logistic regression Analysis were used. Results: The mean age of the participants was 33.1±12.5 years, 54.8% of them were women. 42.4% of the participants stated that they felt protected by the mask and 69.7% of them stated that they had problems with the use of masks. The mean score of the participants' knowledge questionnaire regarding the use of surgical masks was found to be 5.33 ± 1.88. The mean symptom score of the participants after the use of surgical masks was 2.57±2.67. Respiratory symptoms were seen at most 72.9% with the use of surgical masks. There was a significant relationship between male gender, chronic disease, not washing hands after contact, taking off masks in public, not having spare masks, and symptoms after surgical mask use (p
Integration of sustainability marketing into business strategies: Challenges during adoption
Authors: Tinonetsana Faith , Priscilla Musariwa
Published: April 2024

The objective of this study was to investigate the challenges encountered by organisations when integrating sustainable marketing into their strategic strategies. The research adopted a qualitative research design. Participants were selected from a representative sample of Zimbabwean organisations from various industries that have incorporated sustainable practices into their marketing strategy. Purposive sampling was used to select businesses encompassing various industries, sizes, and degrees of sustainability integration. This study, grounded in stakeholder theory, unveils challenges in implementing sustainable marketing strategies, including consumer awareness, resource constraints, hesitancy from stakeholders, competition from alternatives, regulatory complexities and measurement difficulties, underscoring the critical role of stakeholder engagement in navigating these challenges. Organisations must strategically incorporate sustainable practices by optimising resources, reducing inefficiencies, and aligning with sustainability goals, promoting the connection between resource optimization and environmental preservation. Further, they have leverage partnerships with sustainable suppliers, NGOs, and stakeholders to enhance sustainability initiatives by pooling resources, sharing costs, and overcoming budget constraints. Further study could investigate effective strategies for overcoming stakeholder hesitancy and fostering greater stakeholder engagement in sustainability initiatives.
Service quality and customer satisfaction in the airline industry in Tanzania: a case of Air Tanzania Company Limited
Authors: Libent Lortha , Magasi Chacha
Published: April 2024

This study aimed to assess the influence of service quality on customer satisfaction within Air Tanzania Company Limited (ATCL) in Dar es Salaam, with a specific focus on the influence of tangible elements, personal services, and airline image. The study adopted a theoretical framework based on the Expectancy Disconfirmation Theory and the AIRQUAL Model for understanding the relationship between service quality and customer satisfaction. To achieve the study’s objectives, a cross-sectional research design was employed, allowing for the collection of data from a diverse sample of ATCL customers. The sample was selected using a combination of simple random sampling and purposive sampling techniques. A total of 302 ATCL customers and 8 supervisors from ATCL participated in the study, providing valuable insights into their perceptions of service quality and its effect on their overall satisfaction. Data collection was primarily conducted through structured questionnaires and face-to-face interviews. The data was analyzed using Binary Logistic Regression in IBM SPSS Statistics 23, allowing for the identification of significant relationships between service quality dimensions and customer satisfaction. The analysis of perceived service quality dimensions showed that customers' perceptions of ATCL’s service quality fell short of their expectations, with negative scores across all dimensions. This suggests a general dissatisfaction among customers with the service quality provided by ATCL. Specifically, the rankings indicated that airline image was the top contributor to dissatisfaction. The overall index score for service quality further supported these findings, registering at -0.3996. The binary logistic regression results indicated significant positive relationships between all three dimensions (tangible elements, personal services, and airline image) and customer satisfaction. To maintain service quality standards, collaboration between policymakers and ATCL management is crucial to establishing guidelines as well as conducting regular audits, allocating enough resources for tangible improvements and investing in employee training for better customer interactions.
Navigating the dark: understanding the impact of load-shedding on Learning Management Systems (LMS) in South African Universities
Authors: Khoza Samuel
Published: April 2024

This qualitative study investigated the forte of load-shedding on the gains of digital technology integration in a selected South African university in Gauteng province. This case study made use of interviews which were conducted using MS Teams among 8 lecturers and 8 students that were selected purposefully. The interpretive paradigm was used to understand the participants’ plight in the reversal of gains that load-shedding continues to bring in their university post-COVID-19 outbreak. The complexity theory was used to underpin the study and the main findings revealed through themes that both the students and lecturers struggle with the learning and teaching activities that need digital tools because of the persistence of load-shedding that affect innovation and skill impartation. It was also revealed that modems that are used as internet sources fail to function during load-shedding because the network is often affected when lights are off. The study recommends that South African universities should invest in renewable energy and resort to an uninterruptible power supply to keep the lights on. All the role-players of ESKOM need to pull in one direction to have a lasting solution that should keep the lights on for digital tools to keep working.
E-learner’s continuance usage behavior of online learning: integration of ECM and TAM
Authors: Sumi Razia Sultana
Published: April 2024

The novelty and advancement of technology have explored new avenues in the education sectors. Now e-learning has blended with face-to-face learning to increase its effectiveness. An integrated model is being proposed in this study to measure the continuance usage intention of students adopting e-learning services. With the constructs of ECM (confirmation, perceived usefulness), perceived ease of use and perceived self-efficacy proposed to measure their effect on satisfaction. Besides, to explore the impact of quality features on satisfaction and continuance intention, three major determinants of D&M’s ISS model such as system quality, service quality and information quality included in this study. 410 responses collected to do quantitative analysis. The PLS-SEM analysis showed that perceived ease of use has the strongest effect on perceived usefulness, followed by perceived self-efficacy on perceived ease of use and satisfaction with continuance intention.The study reveals that challenges in developing countries are unique and drives the learners differently than developed countries. The growing e-learning industry requires widespread research from national and institutional perspectives for holistic development in the Bangladesh education market.
Examining the impact of political patronage on the efficacy of SAA in executing its mandate
Authors: Motswaledi Thabang , Maseng Jonathan Oshupeng
Published: April 2024

Political interference has been one of the leading factors in inhibiting state-owned entities reach their mandates. Through political patronage, political elites are the gateway to the SOE's thus impacting the efficacy of most state-owned entities. In this regard, South African Airways (SAA) is also one of the entities in the grip of corruption due to political patronage. Therefore, this political patronage has been the difference between the efficacy of SAA in executing its mandate. SAA has been taking center stage due to corruption, maladministration, and failure to execute its mandate as a result of political interference as well as patronage. This paper reviews existing literature on the effect of political patronage on the efficacy of SAA in executing its mandate. In doing so, the paper employed qualitative techniques. Document analysis was utilized to understand the effect of political patronage on SAA's ability to execute its mandate. Eventually, the paper discovered that political patronage affects the ability of SAA to execute its mandate. The paper then closes by making recommending mechanisms for inhibiting political interference in SOE most specifically SAA.