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Early Bronze Age obsidian networks: A view from Project ArAGATS
Authors: Smith Adam T.
Published: March 2023

As a testimonial to Ruben Badalyan’s indelible contributions to the archaeology of the South Caucasus, this paper presents the results of a portable X-ray fluorescence study of a large sample of securely provenienced Early Bronze Age obsidian artifacts and debris from the excavations of Project ArAGATS, the collaborative program of archaeological research that we co-founded a quarter of a century ago. Statistical analyses were performed on a corpus of 467 pXRF assays of materials from the sites of Gegharot and Aragatsi Berd, located on the northeast flank of the Tsaghkahovit Plain of central Armenia. The results shed important new light on changing resource exploitation strategies over time that may be indices of variable homelands for Gegharot’s settlers. Moreover, variation in exchange networks across Gegharot’s topographically defined sectors indicate differential participation in regional exchange networks by contemporaneous households. Taken together, the results of this study indicate that the material homogeneity of Kura-Araxes villages like Gegharot need not suggest a lack of variability in daily experiences, social networks, and exchange relationships.
Preliminary results of excavations of the Early Bronze Age settlement in Lernakert (Armenia)
Authors: Vardanyan Benik , Saribekyan Mariam , Davtyan Ruben , Mkrtchyan Levon , Manukyan Sona
Published: March 2023

In 2019 an Early Bronze Age settlement was recorded within the territory of Lernakert village of Shirak. It occupied the territory of the Early Iron Age fortress of Vari Berd and its surrounding area, reaching the south-western limits of the village. The homogenous and contemporary pottery fragments of the Karnut-Shengavit group associated with the second stage of the Early Bronze Age were unearthed in three test trenches. The assemblage mainly included rim fragments of pithoi, pots, deep bowls, as well as lids, handles, andiron-pedestals etc. These objects represent mainly kitchen ware and objects of everyday use. Some of them, however, bear geometrical patterns, bird and animal decorations and incised ornaments. A bronze crescent-shaped artifact was found within the territory of the site, which is one of the rare examples found in Armenia typical of this period. The mentioned findings reveal a relatively developed level of Early Bronze Age culture in Lernakert.
Clay figurines from Agarak
Authors: Yengibaryan Nora
Published: March 2023

The archaeological site of Agarak is located southwest of a homonymous village in the Aragatsotn province of the Republic of Armenia. The excavated segment of the Agarak site is the northern rock platform which is divided into two parts by the Yerevan-Gyumri highway. The site was excavated during 2001-2014. Systematic excavations of Agarak revealed that the occupational phases of the stie date from the 29th century BC to the Late Middle Ages. This article discusses the Early Bronze Age figurines discovered in the L10 quadrant of the site. The figurines were found from the surroundings of the retaining wall bordering the rock platform, within disturbed cultural layers outside the retaining wall, resulting from later human activity. The pottery fragments inside the cracks of the rock platform and the lower layer of a dwelling built from cobblestone attest to Early Bronze Age human habitation on the rock platform.
Foreword
Authors: Avetisyan Pavel
Published: March 2023

About 150 years have passed since the first attempts of archaeological research in Armenia. During this period of Armenian archaeology much time had gone to the formation of theoretical and practical grounds and today we can say with confidence that a unique archaeological school had come into existence, which has established firm contacts with various similar centers throughout the world.
The Armenian-German excavations in Oshakan
Authors: Herles Michael , Avetisyan Hayk
Published: March 2023

Oshakan is situated approx. 20km north-west of the Armenian capital of Yerevan and 8km south of the town of Ashrarak in the province of Aragatsotn (Figures 1 and 2) and is one of the best-known provincial towns of Armenia, since the developer of the Armenian alphabet, Mesrop Mashtots (approx. 360 – 440 AD), is buried there. The modern borough of Oshakan (between 1030m and 1050 ASL) is grouped around a natural tuff stone hill called Didi Kond. This hill measures about 60ha and rises to 1121m ASL. The western and northern part of the hill is in part covered by the extended village of Oshakan, so that hardly any explorations can be conducted there.
Zhores Khachatryan
Authors: Karapetyan Inesa , Margaryan Hasmik
Published: March 2023

Zhores Khachatryan, the former head of the Department of ‘Archaeology of Ancient Armenia’ of the Institute of Archaeology and Ethnography, NAS RA was one of the most devoted and honored archaeologists in Armenia.He was born in 1935, into a family with their origins in Sivas/Sebastia, which had fled during the Armenian Genocide. After a long and arduous journey, they found a home in Yerevan. After graduating from school, he was accepted to the Faculty of History of the Yerevan State University. He started his academic activities in 1959 as an assistant in the Department of ‘Ancient and Medieval Archaeology’ of the Institute of Archaeology and Ethnography. During 1962-1965 he was a postgraduate student in the Department of ‘Antique Archaeology’ of the same institute. His advisor was Prof. B.N. Arakelyan, one of the leading archaeologists in Armenia. This was an essential school for Zh. Khachatryan for his specialisation in the problems of the Antique Period archaeology and history of Armenia. He worked at that same Institute until the final years of his life (2015).
Gevorg Tiratsyan
Authors: Tumanyan Garegin
Published: March 2023

Gevorg Tiratsyan was born on September 18, 1926, in the city of Chetatea-Alba, Romania. He was born to the family of the noteworthy pedagogue, Artashes Tiratsyan. In his school years, he was able to learn a number of European languages aside from the main subjects of history, Armenian, Russian, and Romanian. In 1945, he was admitted to the Department of History at Bucharest University. Shortly after, the Tiratsyans family repatriated to Armenia. In 1948, G. Tiratsyan was already a second-year student at Yerevan State University’s Department of History. After graduating, he was accepted into the PhD program in 1952, with Boris Piotrovski as his advisor. The internationally recognized scholar, Hovsep Orbeli, and the prominent representative of the orientalists of Leningrad, Camilla Trever, significantly influenced the wide-range of the future archaeologist’s scholarly interests.
Rafik Torosyan
Authors: Tadevosyan Anzhela
Published: March 2023

Political repressions of 1930s caused considerable losses in Soviet archaeology. Many experts were repressed, various scientific schools were actually liquidated. In the light of installation of the Short Course of the History of Communist Party any attempts of typologisation and generalization of archaeological materials were announced to be antiscientific. The politics of ‘Thaw’ and national awakening in 1960s put forward a group of young scientists who managed to break the old stereotypes, so defining the further development of archaeology in Armenia. Rafik Torosyan among these archaeologists.
Homoerotic and Homosexual Perspectives in Medieval Poetry and Verse Narratives: Indirect Evidence of a Hidden Discourse. With an Emphasis on Dietrich von der Gletze and Ulrich von Liechtenstein
Authors: Classen Albrecht
Published: March 2023

Although it proves to be a difficult task, we still can identify more literary texts from the Middle Ages addressing homoerotic love than we might have expected. Even when poets voiced severe criticism and radically condemned homosexuality, their comments serve us well to identify more specifically the actual discourse behind the official scene. Although legal and Church authorities consistently characterized ‘sodomy’ as one of the worst sins a Christian could commit, since late antiquity, and certainly throughout the Middle Ages, the phenomenon existed, of course, and was also addressed in veiled or open language. This paper examines a selection of relevant literary and didactic works that shed more light on this issue.
Poliparasitismo em macacos (Sapajus/Cebus nigritus) mantidos em cativeiro na grande Porto Alegre – RS
Authors:   Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Gomes Caroline Weissheimer Costa , Mattos Mary Jane Tweedie de ,   Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Silva Luciana Machado da
Published: March 2023

Monkeys of the Sapajus and Cebus genera are distributed in South America and are often illegally traded and, when apprehended, are taken to zoos. The objective of this work was to verify the occurrence of helminth eggs in the feces of Capuchin monkeys (Sapajus/Cebus nigritus) in captivity, in a zoo in the metropolitan region of Porto Alegre - RS. Fecal samples of 25 animals were collected non-invasively and processed through flotation and sedimentation techniques. In the study, eggs of gastrointestinal helminths were observed in 68% (17/25) of the animals, belonging to the superfamilies Strongyloidea (88,23%); Rhabditoidea (5,88%) and Oxyuroidea (5,88%). New research should be carried out focusing on strategic plans to control parasites in captive animals.
Karakterisasi Fisikokimia Pati Porang Pandeglang Banten
Authors: Nurman Nurman , Silahudin Muslih , Muda Nurhali , Maulani Tuti Rostianti
Published: March 2023

Porang (Amorphophallus muelleri) merupakan salah satu jenis tumbuhan umbi-umbian. Pengembangan produk porang dikembangkan menjadi pati mulai banyak dilakukan. Porang yang digunakan dalam penelitian ini adalah porang Kabupaten Pandeglang yang memiliki usia 8 bulan (PP1) dan porang usia 1 tahun (PP2).  Umbi porang PP1 dan PP2 akan dibuat pati dan dilakukan karakterisasi kimia pati.  Hasil karakterisasi kimia terbaik akan dilanjutkan  analisis gelatinisasi menggunakan Rapid Visco  Analyzer (RVA) dan analisis sifat termal dengan Differential Scanning Calorimetry(DSC). Hasil karakterisasi kimia pati porang terpilih PP1 (8 bulan) menghasilkan nilai kadar air 15.89%, lemak 2,59%, protein 2,75%, karbohidrat 75,82%, abu 3,06%, amilosa 20,44%, amilopektin 42,85% dan total pati 63,30%.  Grafik gelatinisasi pati porang PP1 Kabupaten Pandeglang menunjukkan nilai gelatinisasi pati PP1 menghasilkan nilai viskositas puncak 2774 cP, seatback 631 cP, breakdown 1754 cP dan suhu pasta 87,35 oC. Sedangkan pengukuran sifat termal dengan instrumen DSC menunjukkan nilai To, Tp dan ΔHg pati porang varietas Kabupaten Pandeglang antara lain 83,08°C, 88,71°C dan 8,04 J/g.  Dari hasil analisis ini menunjukkan nilai profil yang mirip dengan pati singkong dan sagu.  Berdasarkan hasil ini pati porang dapat dijadikan sebagai  alternatif sumber pati.
Analisis Efisiensi Dan Margin Pemasaran Kedelai (Glycine max) Di Kecamatan Taluditi Kabupaten Pohuwato
Authors: Fatmawati Fatmawati
Published: March 2023

Pemasaran yang efisien merupakan tujuan akhir yang ingin dicapai dalam sistem pemasaran, dimana sistem pemasaran memberikan kepuasan kepada setip pihak-pihak yang terlibat produsen, konsumen, dan lembaga-lembaga pemasaran. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1). Saluran pemasaran kedelai; 2). Margin pemasaran kedelai. 3). Efisiensi pemasaran kedelai. Pengambil sampel dilakukan dengan menggunakan disproportionate stratified random sampling. Alat analisis dalam penelitian ini adalah efisiensi, Farmer’s Share, dan margin pemasaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1). Saluran pemasaran kedelai terdiri dari dua saluran, yang pertama yaitu petani langsung ke konsumen. Saluran pemasaran yang kedua yaitu petani ke pedagang pengumpul kemudian ke pedagang pengecer; 2). Pada saluran pemasaran pertama tidak terdapat margin pamasaran dan margin pemasaran pada saluran pemasaran yang kedua yaitu Rp. 1.413,-; 3) Saluran pemasaran pertama dan saluran pemasaran kedua tergolong efisien.
Pengaruh Pelapisan Silika Terhadap Sifat Fisikokimia Buah Pisang pada Suhu Ruang
Authors: Miratsi Lizia , Hamrin Nur , Aprilianti Rena , Febriani Yunita , Afriani Fitri
Published: March 2023

Pisang (Musa sp.) merupakan komoditas buah yang rasanya enak, kaya akan kandungan gizi, dan harganya yang relatif terjangkau, tetapi pisang cepat mengalami pembusukan. Pada penelitian ini digunakanlah silika sebagai bahan yang dapat memperpanjang masa simpan buah pisang. Silika merupakan bahan yang memenuhi standar keamanan pangan dan juga dapat digunakan sebagai bahan tambahan pangan, dan silika tentunya tidak memiliki sifat toksik. Metode pelapisan silika pada pisang yang dikembangkan yaitu silika  dicampur dengan akuades dan dilapiskan pada pisang yang telah dibersihkan. Berdasarkan parameter yaitu indeks skala warna kulit, rasio daging terhadap berat buah, kekerasan buah pisang, dan asam tertitrasi total (ATT), diketahui bahwa pisang dengan pelapisan silika menunjukkan nilai yang lebih rendah pada setiap pengujian dibandingkan kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa pisang dengan silika memiliki tingkat kematangan yang lebih rendah daripada pisang kontrol, dan silika dapat menjadi alternatif yang menarik untuk meningkatkan kualitas pengawetan buah pisang segar untuk penyimpanan yang lebih lama.
A ascensão do direito das mulheres no âmbito penal e a consequente inconstitucionalidade da tese da legítima defesa da honra
Authors: Mello Fernanda Paula de , Raposo Lorena
Published: March 2023

O presente artigo pretende demonstrar como vem ocorrendo a ascensão do direito relacionado às mulheres no âmbito penal, demonstrando que as diversas conquistas femininas obtidas até os dias atuais partiram de grandes manifestações, lutas e reivindicações, as quais tiveram como objetivo a paridade de tratamento em relação aos homens, seja no cotidiano ou nas relações jurídicas. Além disso, o artigo apresenta casos de grande repercussão no mundo jurídico, os quais foram responsáveis pela elaboração de diversos institutos penalizadores. Assim sendo, o estudo aqui realizado esclarece todo o desenvolvimento da legislação penal até a recente declaração de inconstitucionalidade da tese da legítima defesa da honra nos crimes passionais, a qual, por muito tempo, foi utilizada como meio de defesa ao agressor de mulheres em casos de adultério e, principalmente, em casos de feminicídio. Dessa forma, apesar das diversas conquistas jurídicas, o artigo indica que ainda há um longo caminho a ser percorrido no sentido da igualdade de tratamento entre os gêneros.
El marco jurídico, regulatorio y operativo de la Bolsa Oficial de comercio de Barcelona, 1940-1989 y punto final
Authors: Hortalà Arau Joan
Published: March 2023

Este trabajo tiene por objetivo exponer, sintéticamente, la evolución de la estructura organizativo-funcional de la Bolsa de Barcelona en su tercera etapa histórica, que discurre entre 1940 y 1989, culminándose así el largo periodo en que las bolsas españolas disponían de identidad propia y capacidad jurídica efectiva. Sigue, pues, a las dos etapas previas. La primera comenzó en 1830, recién aprobado el primer Código de Comercio. Inaugura un Mercado Libre, es decir, un mercado regido por sus normas consuetudinarias al margen de la legislación oficial que sancionaba la Ley de 1831. Concluye con el cierre en 1914 por la grave situación de insolvencia que provoca el estallido de la Primera Guerra Mundial. La segunda etapa transcurre entre 1915 y 1936, o sea, desde la reapertura una vez finalizada la conflagración bélica europea hasta el comienzo de la Guerra Civil, teniendo esta etapa como rasgo propio y singular la existencia de un Mercado Dual, ya que con la reapertura se decreta en Barcelona la Bolsa Oficial que convive con el mercado secular auspiciado por la Asociación del Mercado Libre. Con estos antecedentes, esta tercera etapa caracteriza un mercado único y oficial, siendo la Bolsa Corporación de Derecho Público. Esta etapa concluye con la Ley de Reforma del Mercado de Valores de 1988. Se inicia entonces una pérdida de identidad y gradualmente también de personalidad jurídica, en la medida que, primero, la Bolsa de Barcelona pasa a formar parte del Mercado Interconectado, luego a integrarse en el Holding Bolsas y Mercados Españoles (BME) y, por último, al entrar a cotizar con la posterior OPA que presenta SIX, con lo cual la bolsa española pasa a ser en la actualidad una compañía de la bolsa suiza.
Los planes de acción en la teoría de Ludwig Lachmann
Authors: Muñoz Félix-Fernando
Published: March 2023

En este artículo desarrollamos el concepto de plan de acción, central en la obra de Lachmann. La acción humana es acción racional guiada por razones para actuar —lo que en sociedad implica comportamiento estratégico. Las estrategias son planes de acción que los individuos adoptan principalmente para alcanzar resultados o estados de cosas preferidos, teniendo en cuenta las expectativas referentes a las estrategias y cursos de acción de otros agentes. Los planes de acción dependen de las creencias, expectativas, teorías o visiones del mundo, valores, juicios éticos, etc. de cada agente en un lugar e instante preciso de tiempo; esto es, de su instalación subjetiva. Para Lachmann la subjetividad se refiere no únicamente a la dirección de las intenciones y los planes, sino también a las consecuencias no esperadas de la interacción humana—consecuencias que incluyen órdenes espontáneos. Partiendo de un marco analítico que integra intenciones, acciones, y el resultado económico de la interacción, la economía puede entenderse como una ecología de planes en la que fenómenos como la empresarialidad, conocimiento, innovación, estructuras de capital, etc. son propiedades emergentes. Este marco analítico no solo ilumina las conexiones de Lachmann con Shackle y Loasby, sino también la literatura sobre economía evolutiva, complejidad, ABM e Inteligencia Artificial. En este sentido, la contribución de Lachmann bien puede proyectarse en la teoría económica del siglo XXI.
Assessing the structure dependence between the Spanish stock market and some international financial markets. A time-varying copula analysis.
Authors: Pérez Cambriles Antonio , Benito Muela Sonia
Published: March 2023

In this study we use time-varying copula analysis to investigate the dependence between the Spanish stock market, represented by the IBEX35 index, and some international stocks and commodities markets. The results indicate that: first, the European stock markets offer limited diversification possibilities. Second, American markets offer higher diversification possibilities than the European markets but the diversification may not work in an extreme market condition; here we find strong evidence of contagion effect. Third, the Asian markets outperform to the American markets offering higher diversifications possibilities even in extreme market conditions. Fourth, the assets negotiated in the Shanghai market may be considered hedge assets instead of diversifier assets; this feature is shared by the Bitcoin and Gold although the role of this last asset is highly volatile. These results provide useful information for those who seek to actively diversify their international portfolios and to manage their worldwide assets. Finally, we observe that degree of dependence derived from the correlation analysis is notably higher than the suggested by the copula analysis; this may be due the fact that correlation coefficient does not consider conditional heteroscedasticity so that correlations will be biased upwards.
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ-ЗООНІМІВ ТА ЇХ УКРАЇНОМОВНІ ЕКВІВАЛЕНТИ
Authors: Марценюк Олена , Ременяк Софія
Published: March 2023

У статті проаналізовано структурно-семантичні особливості англійських фразеологізмів-зоонімів, що становлять окрему, важливу та різнобарвну підсистему фразеології. Досліджено їх україномовні еквіваленти. Розглянуто поняття «фразеологія» у мовознавстві. Виявлено основні ознаки фразеологічних одиниць. Розкрито поняття «зоофразеологізм» та «зоонім». Наведено декілька варіантів називання фразеологізмів, до складу яких входять назви тварин. Встановлено основну причину виникнення фразеологізмів з анімалістичним компонентом. Виокремлено класифікації фразеологізмів-зоонімів за тематикою та типом конотації. Виділено найбільш поширені зооніми в англійській та українській мовах. Наведено приклади англійських і українських фразеологізмів з компонентом-зоонімом, а також здійснено їх аналіз. Звернено увагу на спільні та відмінні риси уявного відображення дійсності у представників різних культур.
РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У СТАРШІЙ ШКОЛІ
Authors: Павельчук Інна
Published: March 2023

Стаття присвячена проблемі розвитку комунікативних навичок у старшій школі. Розкрито зміст комунікативної компетентності. Перетворити навчання на цікавий життєвий процес, оскільки іншомовна компетентність- це основа іншомовної культури, що дає можливість успішно використовувати іноземну мову у професійній діяльності, а також у само-розвитку особистості. Комунікативна компетентність є одним із основних пріоритетів сучасної загальноосвітньої освіти. Комунікативний підхід потребує відкритої атмосфери співпраці й активної участі учнів у процесі їх навчання на уроці. При цьому очікується, що учні будуть застосовувати свої розумові здібності, застосовуючи іноземну мову. Учнів стимулюють використовувати свій досвід, кмітливість і вирішувати питання самостійно, а не чекати відповіді від учителя.
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПРАКТИК В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ-ФІЛОЛОГІВ
Authors: Федорцова Олена
Published: March 2023

Інноваційні технології, що спрямовані на розвиток особистості майбутнього фахівця, реалізуються за допомогою системного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців-філологів. Це сприяє збагаченню мотиваційної сфери студентів, підвищенню рівня знань та професійних і дослідницьких умінь, удосконаленню навчальної та науково-методичної діяльності в цілому і свідчить про його високу ефективність. Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні – одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. У навчальних закладах в останні роки комп'ютерна техніка й інші засоби ІКТ стали все частіше використовуватися при підготовці майбутніх філологів. Осучаснені модифікаційні інновації мають бути адаптовані до нового соціокультурного середовища, а викладачі мають застосовувати системний підхід щодо впровадження інноваційних практик у процесі підготовки майбутніх фахівців-філологів. Оскільки системний підхід охоплює всі напрями навчального процесу – від постановки цілей і конструювання змісту, засобів до перевірки ефективності роботи розроблених навчальних систем – мова йде про педагогічну технологію у навчальному процесі.
BRITISH ACCENTS IN SCREEN ADAPTATIONS OF SHERLOCK HOLMES
Authors: Кушнір Аліна , Паршина Олена
Published: March 2023

The article investigates British English and its various accents, in particular from the point of view of identifying characters’ social class, education, life activities in the most famous screen adaptations of Arthur Conan Doyle's detective stories about Sherlock Holmes. The adaptations of «The Adventures of Sherlock Holmes», «Without a Single Clue» and «Sherlock», reflecting different eras, were taken into account. The first two adaptations take us to Victorian Britain, which has its own phonetic peculiarities: the «correctness» of speech is a sign of the speaker's aristocracy or wealth, and a specific accent and the use of dialectal contractions are features of the middle and lower classes. It has been proven that Victorian speech is much easier to understand because of the intonation, which forces you to drawl and pronounce words clearly. The BBC TV adaptation «Sherlock» takes the characters into the present. Intonation still plays a significant role in the characters' speech, but the pace of speech has become much faster compared to the Victorian era. For a modern native speaker, it is quite common to «swallow» words, pronounce them partially or shorten them.
Analisis Sumber Belajar Berbasis Laboratorium Lapangan dalam Pembelajaran Geografi
Authors: Subhiansyah Triyan , Fadjarajani Siti , As'ari Ruli
Published: March 2023

Geography learning is very relevant outside the classroom by utilizing the environment. However, there are difficulties for teachers in applying learning outside the classroom due to a lack of knowledge of relevant locations as field learning resources, especially for geography learning. This research is intended to analyze the utilization of the potential of the Bantarujeg District, Majalengka Regency as a field-based learning resource for geography learning. The type of research used is descriptive qualitative with natural observation method. The results showed that in the Bantarujeg District, Majalengka Regency had the potential as a source of field learning for geography learning that teachers and students could use to support geography learning.
Pesan pada Puisi Negeri di Tepi Jurang Karya Fadli Zon
Authors: Moha Reynol , Kadir Herson , Hinta Ellayana
Published: March 2023

This study aims to determine the message of democracy, economics, morals, and religion in the poem Negeri di Tepi Jurang by Fadli Zon. The approach in this research is qualitative with descriptive analysis method. The research results show that 1) the message of democracy is that people don t get space for freedom, their aspirations are no longer heard, 2) the message of the economy is that the nation is in debt, and has been hit by a pandemic, accompanied by disasters that have caused social inequality to occur, 3) the moral messages are lies, hatred, hypocrisy, and oppression is a series of moral degradation, which is contrary to the noble values of the nation, 4) Religious messages contain expressions of prayers of hope for the problems that hit the country.
An Analysis of Teachers’ Grammatical Errors in Composing Summative Assessment
Authors: Gani Yunus , Miolo Sartin , Napu Novriyanto
Published: March 2023

English is a challenging topic for Indonesian students since the English language is so different from the Indonesian language and one of the topics in English is grammar. However, sometimes language learners make grammatical errors and teachers are not an exception. This research focuses on the categories of grammatical errors found in the summative assessment composed by the MGMP teachers in Boalemo and their perceptions regarding the said error. This study employed descriptive qualitative method and utilized document and interview to collect the data. The techniques of data analysis are document and thematic analysis. After conducting this research, it is found that the most committed error by the participant is the error of omission, specifically omission of parts of speech and this error is caused mainly by the lack of quality control among the MGMP teachers. This research is intended to develop the study of teaching, specifically improving grammatical comprehension.
Retos para el aprendizaje a partir de la pandemia por COVID-19: modalidad virtual en educación media superior y superior
Authors: Itza Tlaxcalteco Gustavo Adolfo , Silva Blanco Lily Ariadna
Published: March 2023

El cambio radical de la modalidad de educación presencial a la virtual al que se enfrentaron docentes y estudiantes debido a la pandemia por el virus SARS-CoV-2 obligó a continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de plataformas y herramientas tecnológicas. Esto ocasionó una serie de desafíos a estudiantes ya que, a pesar de que se considera que actualmente los jóvenes cuentan con los conocimientos y habilidades para usarlas, lo cierto es que se enfrentaron a retos que limitaron su aprendizaje. Ante esta situación, el presente artículo pretende identificar los principales retos a los que se enfrentaron los estudiantes de la Escuela de Bachilleres Xico, ubicada en el Estado de Veracruz, para aprender a través de la modalidad de educación virtual. Para ello se realizó un estudio con un enfoque cualitativo. Para la selección de la muestra se empleó la técnica de muestreo no probabilístico, utilizando el tipo voluntario, de forma que estuvo conformada por 103 estudiantes de segundo semestre del bachillerato. Para recabar información sobre los retos para el aprendizaje se diseñó y aplicó una encuesta de tipo Likert durante el mes de junio del año 2022. Los resultados encontrados indican que los principales retos para el aprendizaje a los que se enfrentan los estudiantes son: la inadecuada administración del tiempo para realizar sus actividades escolares, la falta de conectividad y soporte económico, las escasas habilidades digitales con las que cuentan y la falta de habilidades lingüísticas como es la comprensión verbal.
THE EFFECTS OF POVERTY ON THE HUMAN PSYCHE REFLECTED IN RUPERT BROOKE’S LITHUANIA: A PSYCHOANALYTIC STUDY
Authors: Sumarsono Irwan
Published: March 2023

This study analyzes the psychological effects of poverty on individuals using Rupert Brooke's play, "Lithuania," as a case study. The motivations behind the characters' murders are explored through a descriptive qualitative methodology that collects data from various sources, including literature and psychology. Applying Freud's psychoanalytic theory, the study highlights the profound impact of poverty on the characters' psyche, particularly their inability to control their id-driven desire for wealth. The findings emphasize the importance of understanding the psychological effects of poverty on people's behavior and decision-making, as well as the value of literature in comprehending human nature. The study sheds light on how societal attitudes towards wealth and poverty can impact our sense of morality and ethical decision-making. This investigation contributes to the growing body of research on the intersection between literature and psychology and has practical implications for policymakers and social workers dealing with poverty-related issues.
Un análisis crítico del discurso de envejecer desde una perspectiva interseccional. Margo Glantz: Nonagenaria
Authors: Villanueva Rosales Mariana
Published: March 2023

En este artículo se expone un análisis crítico del discurso de envejecer. Se utiliza la interseccionalidad como herramienta analítica para permitir cuestionarnos sobre el envejecer en el cruce de distintas categorías como el género, la raza, la clase, la edad y el cuerpo. Se emplea un estudio de caso a partir de la selección de tweets de la escritora Margo Glantz en los que relata su visión de envejecer a los noventa años.
Digitalizar la etnografía en pandemia. Ajustes metodológicos en una investigación sobre grupos de ayuda mutua en salud mental
Authors: Martínez Sevilla Jesús
Published: March 2023

En este artículo reflexiono sobre los ajustes metodológicos provocados por la pandemia de la COVID-19 en mi investigación sobre prácticas de cuidados en Grupos de Ayuda Mutua en salud mental. Señalo tanto los cambios como las continuidades que la necesaria adaptación a escenarios digitales ha supuesto en la investigación. Primero esbozo el punto donde se encontraba el proyecto antes de la pandemia. Después hago una narración situada del impacto de la pandemia en mi vida personal y profesional, resaltando cómo afectó a mi investigación. A continuación profundizo en mis reflexiones metodológicas: ilustro cómo el uso de herramientas digitales implicó una adaptación (no una reinvención) de la mirada etnográfica; cómo se reconstituyó el campo de observación; y comento la necesidad de abordar dichas herramientas como objeto de reflexión en sí mismo. Muestro asimismo los caminos que dicha adaptación abrió para mi investigación. Concluyo señalando las principales lecciones que extraigo del proceso.
Estrategias de investigación en contextos de pandemia: repositorios digitales y videos nativos
Authors: Martínez-Carmona Carlos Arturo , Tavera-Fenollosa Ligia
Published: March 2023

El objetivo de este artículo consiste en realizar una reflexión de carácter metodológico sobre el proceso de investigación en ciencias sociales en situaciones de contingencia sanitaria. La reflexión gira en torno a dos ejes: (1) la utilidad del análisis de video-relatos que presenta su viabilidad cuando se quiere dar cuenta de las experiencias individuales y colectivas en la investigación remota, y (2) el proceso de adaptación a los repositorios digitales que no han sido generados por los investigadores y son de utilidad para desplegar una investigación. Nos apoyamos en la investigación “Familia, escuela y privilegios: videograbaciones universitarias ante el Covid-19” como el leitmotiv de nuestra reflexión. Las aproximaciones metodológicas revisadas permiten realizar aportaciones en torno a la investigación social que puede apoyarse en la vasta producción audiovisual que se encuentra en las redes sociodigitales.
Empleo informal en plataformas digitales: las Nuevas Emprendedoras de Negocios en Internet (NENIs)
Authors: Garcia Armida Concepcion , González Hernández José Roberto
Published: March 2023

En pleno auge del capitalismo financiero y el repunte de la economía digital en la segunda década de este siglo, la rápida expansión de las plataformas digitales ha tenido un fuerte impacto social, económico y financiero en las economías globales. No obstante, en las formas de trabajo que las caracterizan, se distingue una exacerbada precarización estructural del trabajo, nuevas relaciones de tercerización, informalidad y precariedad laboral. Gracias a estas plataformas virtuales, miles de mujeres tienen la posibilidad de ofrecer bienes y servicios, de forma rápida, poca inversión y como medio para generar ingresos. En este articulo buscamos comprender quienes son las Nuevas Emprendedoras de Negocios de Internet; mujeres que en su mayoría emprenden negocios utilizando los servicios de plataformas y redes sociales como medio de subsistencia. Encontramos que más allá de ser un grupo aislado, es toda una economía en crecimiento con amplias posibilidades de análisis y comprensión del fenómeno informal.
Suicide screening among pupils in online learning conditions: A scoping review
Authors: Chunikhina Svitlana , Dodson Caroline , Önen Ellen
Published: March 2023

Introduction. The risk of child and youth suicides has increased in Ukraine since the Russian-Ukrainian war began. There is a high probability of increasing suicides among all ages, genders, and social groups after the end of active hostilities and the commencement of peace. Thus, Ukrainian students and pupils require regular screening for suicidal and self-harm tendencies to receive timely preventive or therapeutic interventions. However, due to distance learning conditions, most have limited access to diagnostics and help. Purpose. The article aims to observe the available screening techniques suitable/applicable for detecting suicidal tendencies and/or self-harm in school-aged children in online learning conditions. Methodology. A scoping review was chosen as a method of identifying available literature. Inclusion criteria were defined in that all articles must have been published within the last five years, written or translated into English, and dealt with pupils aged 5-19. Search engine databases included Scopus and Web of Science. The “Pearl growing” method was also applied by reviewing the references of included articles. Results. Ultimately 18 out of 996 identified articles were included in scoping review. Most of the studies utilized long-established, reliable and evidence based mental health diagnostic screening tools, or a combination of several. The two most widely used diagnostic screening tools were the Patient Health Questionnaire (PHQ-9) and the Generalized Anxiety Disorder Questionnaire (GAD-7). We have identified three settings of digital tools developed on this basis: for school, for clinical, for remote-only usage. Conclusions. Emerging technologies can augment traditional approaches during virtual suicide assessment. This research can offer promising direction into the facilitation of screening adolescents electronically in distance learning conditions. With careful planning and research, it is possible to effectively accomplish screenings for Ukrainian pupils and students and ensure they receive the appropriate mental health care as soon as possible
Mirta (Myrtus communis L.) - poželjna vrsta za melioraciju krša i gastronomsku ponudu
Authors: Španjol Željko , Dorbić Boris , Vučetić Marko
Published: March 2023

Cilj rada bio je analizirati bioekološke, šumsko-uzgojne, hortikulturne i nutritivne karakteristike mirte (Myrtus communis L.). Mirta je vazdazelena i heliofilna vrsta koja raste grm (4-5 m) s aromatičnim listovima i cvjetovima. U našoj se flori, osim podvrste (ssp. communis) nalazi i izrazito rijetka sitnolisna mirta ssp. tarentina (L.) Nyman. Mirta je šumska voćkarica, a uz navedeno i dekorativna te medonosna vrsta našeg mediteranskog područja. Pored navedenog mirta je i ljekovita biljka te se koristi u pučkoj i službenoj medicini. Povezana je s kulturom našeg naroda, a u gastronomiji se malo koristi. Na otoku Hvaru se od mirtinih plodova izrađuje rakija Martinovica. Izvrsno se obnavlja nakon požara. Značaj ove autohtone vrste je očuvanje biološke raznolikosti i ekološke stabilnosti šumske vegetacije, radi čega bi se trebala više valorizirati u agrošumarstvu, hortikulturi i melioracijama krša
TIGIT - an immune checkpoint beyond T cells in chronic lymphocytic leukemia
Authors: Seiffert Martina
Published: March 2023

Not available.
Promoting the English language learning through the use of effective andragogical strategies
Authors: Paredes Acosta Marcia Magally , Vera de la Torre Ana Jazmina , Infante Paredes Ruth Elizabeth , Hernández Freire Alba Paulina
Published: March 2023

Introduction. This research work implemented andragogical strategies for English learning in teachers of the Educational Unit "El Oro" in Ambato. Objective. Promote the English language learning through the use effective andragogical strategies. Methodology. It was used quasi-experimental research; it was executed with 30 teachers (adults) from different areas who were motivated to learn and help each other to update their knowledge of English. We worked with two groups of the population under study. Both groups were made up of 15 teachers. The experimental group was treated with an intervention proposal containing andragogical strategies, such as discussion, analysis, project elaboration, simulation, demonstrations, and problem solving, which had a series of tasks with a communicative approach through the Zoom Platform due to the COVID-19 pandemic. Nevertheless, the control group worked with online activities who had documents to fill grammar exercises. Both groups responded two tests: the first was taken before the intervention and the second or post-test after it. Results. The means of the two exams were compared in the pre-test and it was evidenced that the two groups of teachers had a low level of English. On the other hand, in the post-test, that is, after the intervention, the means of the two groups showed significant difference, since the experimental group experienced a considerable improvement. Conclusion. In this way, it was determined that the use of andragogic strategies helped teachers to improve their learning of the English language. Therefore, it is recommended to apply andragogic strategies for better teachers’ learning and thus, to improve their professional quality.
Herramientas web 3.0 y el desempeño académico de estudiantes universitarios: estudio de estudio carrera de educación básica
Authors: Páez Quinde María Cristina , Armas Arias Sonia Paola , Miranda Ramos Darwin Patricio , Morocho Lara Héctor Daniel
Published: March 2023

Esta investigación se basa en la identificación de los recursos web 3.0 en la aplicación del aula de clase mediante una educación virtual y a la vez comprobar el nivel de desempeño académico que tienen los estudiantes universitarios. El objetivo de la investigación es identificar el uso de los recursos de la web 3.0 y el aporte dentro del desempeño académico de los estudiantes universitarios. La metodología utilizada es de tipo experimental-analítica mediante un enfoque por partes tomando primero lo cualitativo mediante un análisis diagnóstico enfocado en las percepciones del entorno y luego por medio de la tabulación de la data obtenida mediante una encuesta realizada a los estudiantes de la Carrera de Educación Básica, el instrumento utilizada se basa en un cuestionario estructurado de 24 ítems validado mediante el estadístico Alfa de Cronbach con un valor de 0.841 confiable para la investigación; para la comprobación de la hipótesis se utiliza el estadístico de Kolmogórov- Smirnov para k muestras independientes en el cual se seleccionan dos preguntas, la más representativas de la experimentación. Para el desarrollo de los recursos 3.0 se considera la aplicación de la metodología ADDIE la misma que permite el desempeño pedagógico y tecnológico y además del Modelo TAM, en el cual se mide la aceptación de la tecnología para este caso el de los recursos basados en la web 3.0. Los resultados de la investigación fueron altamente favorables, éstos permitieron identificar el tipo de recursos 3.0 que se pueden aplicar en una clase virtual y luego de la experimentación la aceptabilidad que éstos tienen en la población de estudio. Finalmente, se concluye que este tipo de recursos son de gran aporte para el desarrollo de una clase virtual, los mismo promueven un aprendizaje sincrónico como asincrónico, así como individual y colaborativo.
Strengthening the English language reading comprehension by using inferring meaning strategy
Authors: Fernanda Pillaga Priscila , Cumbe Coraizaca Dorys Maribel , Calero Sánchez Ximena Alexandra , Vera de la Torre Ana Jazmina
Published: March 2023

Introduction. The English language has become one of the most spoken languages all around the world.  English teachers must face the challenge of achieving significant learning and for doing so, it is essential to use some strategies that facilitate the learning process. When teaching reading, which is one of the four language skills, there is a great number of strategies to apply depending on the aim of the reader.  One of the most useful is Inferring Meaning Strategy. Objective. The aim of this research is to analyze the efficacy of this strategy when developing reading comprehension in 28 students from the 5th semester of Pedagogy de los Idiom’s nationals y estrangers (PINE) at Universidad Técnica de Ambato. Methodology. At first it was necessary to apply a diagnostic test to check students’ previous knowledge. For this, the second and fourth part from the reading section of the Preliminary English Test (PET) were used. Students had the opportunity of practicing the strategy for a month. During this period, they had to complete some comprehension activities related to readings. Finally, the experimental group took a post- test from PET to evaluate the effectiveness of the strategy. Results. The results obtained were analyzed using the student’s t-test. Conclusion. They evidenced that the Inferring Meaning Strategy contributes to the development and improvement of the reading comprehension
Alimentación, nutrición y hábitos sanos en el crecimiento de los niños de 3 a 4 años
Authors: Hurtado Puga Héctor E. , Cumbe Coraizaca Dorys , Mantilla García Jimena Paola , Benalcázar Chicaiza Daniela
Published: March 2023

En esta investigación se evidencia que, como parte de un nuevo estándar de salud global, busca crear nuevos estilos de vida saludables que mejoren la calidad de vida de las personas. El objetivo de esta investigación es definir los alimentos que los niños necesitan para un crecimientos adecuado; basado en esta preocupación la investigación se traslada a un proceso de dos partes: la primera comienza con la compilación de información confiable basada en expertos e inicia el tema propuesto, un estudio de caso de la herencia culinaria del Ecuador, y por otro lado para ayudar a mejorar la riqueza alimentaria de nuestro país y los beneficios que puede ofrecer, en el segundo paso, se desarrolló un análisis teórico y práctico, la búsqueda de datos reales para verificar la hipótesis: alimentación, nutricio y hábitos sanos mejoran el crecimiento de los niños de 3 a 4 años, con un método de trabajo aplicable a un cuestionario para niños del grupo de edad antes mencionado, un Mapa de Crecimiento Infantil y el registro de la nutrición basado en alimentos del Ecuador, y para concluir pero al mismo tiempo brindar un punto de partida hacia una propuesta nutricional innovadora para los niños, se desarrolla una guía de nutrición que no es más que un resumen de la investigación. La finalidad de la investigación se centra en la preparación de platos de manera creativa, con los ingredientes adecuados, preparados en las porciones, y mezclas correctas para los niños.
El arenero: un recurso didáctico para el desarrollo de la motricidad gruesa en la educación inicial
Authors: Gutiérrez Tasinchana Verónica Patricia , Arroba López Gissela Alexandra , Ballesteros Casco Tamara Yajaira , Sánchez Fernández Irelys
Published: March 2023

El Arenero constituye un recurso didáctico para el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños en edad inicial potenciando capacidades, habilidades y destrezas que posteriormente se convertían en competencias. Cuánto más pequeño es el niño asimila de mejor manera las concepciones de su contexto por medio de la interiorización de las partes de su cuerpo. La arena es un elemento táctil y estimulante, que, adaptado en el ámbito educativo se transforma en un recurso didáctico para la experimentación de los niños, en donde pueden jugar, socializar, construir, diseñar, ayudando al desarrollo de su motricidad y creatividad. Objetivo. El estudio tiene por objetivo analizar la importancia del uso del arenero en el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños. Metodología, se aplica una metodología mixta, es de carácter cualitativo porque los resultados de la investigación fueron ingresados a un análisis de criterios como apoyo al marco teórico, y cuantitativa porque se procesó datos y resultados obtenidos de manera científica en forma numérica. Conclusión. Finalmente se concluye que es importante realizar actividades lúdicas dentro del arenero puesto que éstas coadyuvan al desarrollo de la motricidad gruesa especialmente en la edad inicial pues mediante el juego se estimulan diferentes áreas corporales despertando el interés por parte de los niños/as.