bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
К вопросу о дополнительных мерах обеспечения противопожарной защиты объектов на этапе строительства
Authors: Бойко В.С. , Елфимов Н.В.
Published: February 2025

Рассмотрена статистика возникновения пожаров произошедших на территории Российской Федерации и их последствия. Приведена статистика наиболее частых причин возникновения пожара на объектах спортивного назначения. Предложены мероприятия, направленные на повышение пожарной безопасности, которые необходимо предусматривать на начальной стадии строительства объекта защиты. Приведен пример использования информационной системы BIM (Building Information Model), как инструмента для моделирования обстановки и управления рисками, что способствует повышению пожарной безопасности на объектах защиты.

The statistics of fires that occurred on the territory of the Russian Federation and their consequences are considered. Statistics of the most frequent causes of fire at sports facilities are given. Measures aimed at improving fire safety are proposed, which must be provided for at the initial stage of construction of the protection facility. An example of using the BIM (Building Information Model) information system as a tool for modeling the situation and risk management, which contributes to improving fire safety at protected facilities, is given.
Linguistic Graphics by Joseph Brodsky: Semantization of Letter Styles
Authors:   Bryansk branch of The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation, Bryansk, Russian Federation, Gavrikov V.A.
Published: February 2025

The article examines the semantization of letter styles in the poetry of Joseph Brodsky. The poet attached great importance to the shapes of letters. He tried to integrate them into his picture of the world through metaphors. Thus, the letters are part of the poetic space, which is built according to the laws of geometry. Brodsky describes things and objects “in the language” of letter styles. The combination of ontological and textual is a sign of a postmodern game. Brodsky apparently refers to the postmodern metaphor “the world is a text.” In addition, when semantizing letter styles, it is associated with bodily images. That is, the forms of the letter in Brodsky’s poetry are associated with the subjective sphere, with the lyrical hero. The strategies for using Russian linguistic graphics in the poetry of Joseph Brodsky are diverse.
The role of baseline N-terminal B-type natriuretic peptide in the early postoperative period in patients with infective endocarditis
Authors: Koltunova H.B. , Chyzh K.P.
Published: February 2025

Biomarkers indicating various pathophysiological stages of Acute Heart Failure (AHF) remain crucial as a powerful tool for diagnosing and stratifying high-risk patients susceptible to heart failure progression. Although early cardiac surgical intervention is a primary treatment approach for AHF in Infective Endocarditis (IE), hospital mortality rates remain high. This single-center retrospective cohort study included clinical data of patients with active IE who underwent cardiac surgery at the Amosov National Institute of Cardiovascular Surgery of the National Academy of Medical Sciences of Ukraine from 2019 to 2021. The diagnosis of IE was established according to the Duke criteria. All patients underwent surgery under moderate hypothermia (30°C) with the use of a crystalloid cardioplegic solution. Data on preoperative heart function, serum creatinine, hemoglobin, procalcitonin, troponin, and NT-pro-BNP were collected. Patients were grouped according to the degree of preoperative heart failure based on the New York Heart Association Functional Classification, and NT-proBNP cutoff values were determined for each group. Predictors of AHF were analyzed, and clinical outcomes in patients with IE were assessed and compared. In the early postoperative period, the duration of dobutamine and norepinephrine therapy, mechanical ventilation, and length of stay in the Intensive Care Unit (ICU) were evaluated. Patients with higher NT-pro-BNP levels exhibited signs of acute heart failure (end-diastolic index (p<0.05), end-systolic index (p<0.001)) and were characterized by acute kidney injury (serum creatinine (p<0.01)) and anemia (erythrocytes (p<0.01)). No statistical difference in procalcitonin and troponin levels was observed between the groups. A significant positive correlation was found between baseline NT-proBNP level and the duration of dobutamine infusion (r^2=0.156; p<0.001), norepinephrine infusion (r^2=0.224; p=0.019), mechanical ventilation (r^2=0.073; p=0.006), and ICU stay (r^2=0.086; p=0.004).

Keywords: heart failure markers, troponin, procalcitonin, cardiac surgery, sepsis.
Maxillary reconstruction using the “Autoplan” software
Authors: Ivashkov V. Yu. , Denisenko A. S. , Kolsanov A. V. , Verbo E. V. , Nikolaenko A. N. , Legonkikh A. E.
Published: February 2025

The aim of the study: to improve the functional and aesthetic results of surgical treatment of maxillary defects using additive technologies and the “Autoplan” software.
Materials and methods. The study included 110 patients (60 - main group and 50 - control group) with maxillary defects. In patients of the main group with maxillary defects, a 3-stage algorithm was used using the “Autoplan” software. The postoperative results were assessed 6 months after the operation and included the following parameters: functional, aesthetic result, and surgery time.
Results. In the main group, a good aesthetic result was achieved in 29 (48.33%) cases, in the control group - in 17 (34%) (p0.05). Main group, good speech quality was achieved in 31 (86.11%) cases, control group - 22 (78.57%) (p0.05). Main, an unrestricted diet was noted in 26 cases (72.22%), control - 18 (64.29%) (p0.05). The mean time of the reconstructive stage using scapular flap: main - 210±35 minutes, control - 300±35 min (time reduction by 30±13.4%); fibular flap: main - 180±16 min, control - 260±36 min (time reduction by 30, 77 ± 11.2%); ALT flap: main - 175±17 min, control - 220±33 min (time reduction by 20.45±13.3%); radial flap: group — 130±12 min, control — 170±12 min (time reduction by 23.53±8.1%).
Conclusion. We can assume that the use of additive technologies, individualized fixation systems and preoperative planning is an integral part of modern reconstructive surgery, which in practice allows to reduce the time of surgery, as well as to obtain good functional and aesthetic results.
Poética Musical, Lazer e Cotidiano
Authors: Pimentel Giuliano Gomes de Assis , Lara Larissa Michelle
Published: February 2025

This paper presents possibilities of sensible judgment about the leisure since the apprehensions of music letters. This study gives music and, more specifically, by the content inserted in the lyrics, with the aim of recognizing a pedagogical possibility in such dimensions. This is a methodological conduction that values the sensitive education field without depreciating the cognizable aspect, searching in the tensions the regular reconstruction of knowledge. This points out to the reciprocal fertilization between art and dailiness with processes of permeability between their territories. With the daily selection of the themes on leisure it was possible to identify aspects related to free time, urban violence and human desires. In conclusion, this work suggests the adoption of material artistic as the means and object of analysis on the Leisure Studies.
ANÁLISE DO MICROCLIMA URBANO DO BAIRRO DO COROADO, MANAUS, AMAZONAS
Authors: Queiroz Matheus Silveira de , Souza Kenya Correa de , Silva Gabriela Mendonça da
Published: February 2025

O processo de urbanização, aliado ao padrão e forma de uso e ocupação da terra, possui fatores capazes de transformar o estado das condições atmosféricas no microclima urbano. Este trabalho tem por objetivo analisar o comportamento da temperatura do ar do bairro do Coroado no período noturno. Utilizou-se a técnica de monitoramento da temperatura do ar e umidade relativa por meio do transecto móvel em 40 pontos. Além disso, utilizou-se imagens do satélite Landsat 8 sensor TIRS para determinar a temperatura de superfície no período de 2013-2021. Os dados de temperatura do ar apresentam uma média de 28.7°C nos cinco dias analisados, com uma amplitude que pode atingir 6.5°C. A temperatura de superfície apresentou uma média de 26.7° para o período de 2013-2021. Além disso, a umidade relativa média foi de 73,40%. Foi possível identificar que a área urbanizada do bairro funciona como uma ilha de calor e que a vegetação da Área de Proteção Ambiental Floresta Manaós funciona como uma ilha de frescor devido a alta amplitude da temperatura em uma curta distância.
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS KELAS V SDN 21 LIMBOTO
Authors: Lakoro Anisa , Napu Dewi Darmiyani , Anwar Herson
Published: February 2025

ABSTRACTThis research aims to improve students' critical thinking skills in the science  subject of the human digestive system. This research is a type of classroom action research conducted through several stages consisting of pre-cycle, cycle I, and cycle II. The research subjects were 24 fifth-grade students. The instruments used in this research were observation and tests. Observations and tests were conducted during the learning process using observation sheets and test questions. The data analysis technique was qualitative, by analyzing the data collected from the observation sheets in the form of percentages. The results of the study showed that the average percentage of students' critical thinking skills increased from cycle I to cycle II, from 61.97% which was categorized as low to 78.12% which was categorized as moderate, and from cycle II to the final test, from 78.12% which was categorized as moderate to 87.50% which was categorized as high. This was done by updating the cases in the student worksheets for each cycle. Therefore, in general, it can be said that there was an increase in critical thinking skills after the implementation of the Student Teams Achievement Divisions (STAD) Cooperative Learning Model in grade 5 of SDN 21 Limboto. Therefore, it is recommended that other parties conduct similar research on other materials as a comparison with the results of this study.
Keywords:Critical Thinking Ability, STAD Type Cooperative, Science Material
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPA sistem pencernaan pada manusia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilakukan melalui beberapa tahapan yang terdiri dari prasiklus, siklus I dan siklus II. Subjek penelitian ini siswa kelas V yangberjumlah 24 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah observasi dan tes. Observasi dan tes dilakukan selama pembelajaran berlangsung dengan menggunakan lembar observasi dan soal tes. Teknik analisis data yaitu kualitatif, dengan cara data yang terkumpul dari lembar observasi dianalisis dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa persentase rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II yaitu dari 61,97% yang tergolong dalam kategori rendah menjadi 78,12% yang tergolong dalam kategori sedang, dan dari siklus II ke tes akhir yaitu dari 78,12% yang tergololong dalam kategori sedang menjadi 87,50% yang tergolong dalam kategori tinggi. Hal tersebut dilakukan dengan cara setiap siklus melakukan pembaharuan kasus pada LKPD. Jadi, secara umum dapat dikatakan bahwa adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis setelah diterapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di kelas V SDN 21 Limboto. Maka dengan itu, disarankan kepada pihak lain untuk melakukan penelitian yang sama pada materi lain sebagai bahan perbandingan dengan hasil penelitian ini.
Kata Kunci: Kemampuan Berfikir Kritis, Kooperatif Tipe STAD, Materi IPA
Influence of atomic hydrogen, physical properties, and surface impurity film on droplet ejection from liquid metals interacting with inductively coupled hydrogen plasma
Authors: Hamana Yuki , Sasaki Koichi
Published: February 2025

This paper reports characteristics of droplet ejection from liquid metals interacting with inductively coupled hydrogen plasma. It was observed that the ejection frequency was independent of the flux of atomic hydrogen, whereas it increased with the ion flux. The ejection frequency was dependent on the physical properties of liquid metals, and the transport height of droplets was shortened by the impurity film formation on the liquid metal surface. These results gave us an insight into a method to avoid the transport of droplets to the core plasma, when we apply liquid metals to divertor materials in nuclear fusion reactors.
Hubungan Supportive Environment dengan Peran Kader Posyandu dalam Pelayanan Kesehatan Masyarakat
Authors: Sholikhah Laila Aminatus , Wardhani Viera , Fransiska Ratna Diana , Wardani Diadjeng Setya
Published: February 2025

P
Posyandu diukur melalui cakupan SKDN, dengan salah satu indikator jumlah balita yang ditimbang dibagi jumlah sasaran balita (D/S). Pencapaian target SKDN di Kelurahan Pagentan tahun 2022 untuk balita yang memiliki KMS (K/S) adalah 41,9% dan balita yang datang dan ditimbang (D/S) adalah 41,9%, serta pencapaian target balita yang naik berat badannya dari seluruh balita (N/S) adalah 32% dari target 75%. Kader berperan penting dalam meningkatkan keberhasilan posyandu. Oleh karena itu, keberhasilan tersebut dipengaruhi oleh peran kader itu sendiri. Tujuan penelitian ini, yaitu mengetahui hubungan supportive environment dengan peran kader posyandu dalam pelayanan kesehatan masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan cross-sectional dengan menggunakan sampel yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebanyak 69 kader. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang kemudian dianalisis menggunakan rank spearman. Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan positif yang signifikan antara komponen supportive environment, yaitu reward and punishment (p-value 0,044), dukungan keluarga (p-value 0,000), dukungan tokoh masyarakat (p-value 0,027), dan dukungan masyarakat (p-value 0,005) dengan peran kader posyandu dalam pelayanan kesehatan masyarakat. Dengan demikian, strategi yang tepat dibutuhkan untuk meningkatkan dukungan, seperti penyuluhan yang berkaitan dengan pentingnya peran kader posyandu
Tingkat Pengetahuan Ibu Pada Bayi Usia 0 – 12 Bulan Yang Mengalami Ruam Popok dengan Pampres
Authors: Mustalia Mustalia
Published: February 2025

r
Bayi memiliki kulit yang sangat peka dalam bulan-bulan pertama terutama di daerah yang berhubungan langsung dengan popok yaitu daerah paha, pangkal paha bagian dalam pantat, dubur dan sekitar kemaluan. Salah satu penyebab dari timbulnya ruam adalah terlalu lama tidak mengganti popok sekali pakai. Lebih dari separuh bayi di usia antara 0 bulan sampai 12 bulan terjadi ruam popok sedikitnya 1 kali dalam waktu 3 bulan. Penelitian ini adalah menganalisis pengetahuan ibu terhadap bayi usia 0-12 bulan yang mengalami ruam popok, diharapkan dengan mempelajari hal-hal tersebut diatas dapat dijadikan masukan bagi pengembangan pelayanan kesehatan. Jenis penelitian ini adalah observasional, menurut analisis datanya merupakan penelitian deskriptif dan menurut waktunya cross sectional. Besar sample 30 responden yang diambil secara total sampling. Pengambilan data dilakukan pada bulan Januari-Maret 2024. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa responden yang berpengetahuan kurang berdasarkan pendidikan mayoritas berpendidikan SMA (56,3%). Berdasarkan pekerjaan mayoritas adalah responden yang tidak bekerja berpengetahuan kurang (43,8%), sedangkan berdasarkan umur mayoritas 20-35 tahun berpengetahuan kurang (68,8%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengetahuan ibu sebagian besar mempunyai pengetahuan kurang tentang ruam popok. Untuk itu tenaga kesehatan khususnya bidan diharapkan memberi penyuluhan tentang ruam popok yang umumnya di alami bayi usia 0-12 bulan.
Sosialisasi Pencegahan Tindakan Bullying di SMP Cipinang, Kecamatan Pamarayan, Kabupaten Serang
Authors: Hasanah Huswatun , Abadi Ma'ulfi Kharis , Yanuar Melinda , Solihati Tifani Intan , Budiman Budiman
Published: February 2025

Bullying merupakan salah satu masalah sosial yang serius, terutama di lingkungan sekolah. Tindakan bullying tidak hanya berdampak pada korban, tetapi juga pada pelaku dan lingkungan sekitarnya. Korban bullying sering mengalami masalah kesehatan mental seperti depresi, kecemasan, dan rendahnya Harga diri. Bullying bukan hanya masalah individual, tetapi juga merupakan masalah kolektif yang memerlukan perhatian dari seluruh masyarakat. Untuk menjalankan sosialisasi tindakan pencegahan bullying, metode yang digunakan akan mencakup serangkaian kegiatan interaktif yang melibatkan siswa, guru, dan seluruh pihak sekolah. Kegiatan sosialisasi ini terdiri dari sesi pelatihan dan workshop di sekolah, pembuatan kampanye kesadaran di lingkungan sekolah, dan permainan interaktif yang dirancang untuk mengajak siswa berpartisipasi aktif dalam memahami isu bullying, meningkatkan empati, serta memperkuat keterampilan sosial dalam menangani konflik tanpa kekerasan. Keberhasilan sosialisasi ini tidak hanya terletak pada pelaksanaan kegiatan, tetapi juga pada komitmen semua individu untuk menerapkan nilai-nilai yang dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, diharapkan lingkungan sekolah tidak hanya bebas dari bullying, tetapi juga menjadi tempat yang memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan setiap siswa.
Pelatihan Pembuatan Sambal Udang Kasia Untuk Peningkatan Ekonomi Masyarakat Kampung Arar
Authors: Sulfiana Sulfiana , Ibal La , Abu Nur , Anwar Andi Rahayu , Rahmi Rahmi , Kayatun Siti Nur , Murni Murni , Saleh Muhammad
Published: February 2025

Keberadaan udang kasia (Acetes sp.) di Kampung Arar, Distrik Mayamuk, Kabupaten Sorong, Papua Barat Daya, memberikan peluang ekonomi bagi masyarakat setempat. Namun, pengolahan udang kasia masih terbatas pada pembuatan terasi tradisional, sehingga nilai tambah produk belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam diversifikasi produk olahan udang kasia, dengan memperkenalkan pembuatan sambal udang kasia. Metode yang digunakan meliputi koordinasi dengan pemerintah setempat, sosialisasi, pelatihan langsung, dan evaluasi hasil. Kegiatan ini berhasil dilaksanakan 100% sesuai rencana, dengan peserta menunjukkan peningkatan keterampilan yang signifikan dalam pengolahan sambal. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari masyarakat terhadap inovasi produk ini. Diversifikasi produk sambal udang kasia diharapkan dapat memberikan nilai tambah ekonomi dan meningkatkan pendapatan masyarakat Kampung Arar. Ke depan, diperlukan pendampingan lebih lanjut untuk pemasaran dan pengembangan usaha sambal udang kasia, serta dukungan dari pemerintah setempat untuk memperkuat ekonomi berbasis sumber daya lokal.
Pelatihan Regulasi Emosi Pengajar dalam Proses Pembelajaran di Madrasah Diniyah Takmiliyah Yogyakarta
Authors: Santoso Ayu Meryka , Assya'bani Ridhatullah
Published: February 2025

Pembelajaran di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) tidak hanya tentang ilmu, tetapi juga pembentukan karakter. Regulasi emosi menjadi kunci menciptakan suasana belajar yang kondusif dan hamonis, pendidik harus dibekali ketrampilan mengelola emosi, sehingga proses belajar mengajar berjalan lebih efektif. Guru diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar menarik dalam penanaman karakter regulasi emosi pada anak. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk mengidentifikasi strategi pengaturan emosi yang efektif, menilai dampaknya pada lingkungan belajar, dan merekomendasikan intervensi praktis bagi para pendidik. Peserta dalam pelatihan ini adalah para guru di MDT Yasmin, Budi Mulia Yogyakarta dan TPA An-Noor, yang berjumlah 14 orang, dengan karakteristik peserta berusia 20 hingga 40 tahun, berjenis kelamin laki-laki dan perempuan dan bertugas sebagai pengajar di MDT. Pelaksanaan pelatihan dilakukan dalam beberapa sesi yaitu: pembukaan, pemberian skala pre-test, pembekalan materi regulasi emosi, pemberian skala post-test, dan penutup. Teknik relaksasi dan mindfulness juga diberikan sebagai salah satu pendekatan untuk meregulasi emosi. Hasil analisis pretest dan postest menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman regulasi emosi guru dalam proses pembelajaran siswa.
Strategi Mnemonic Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menghafal Materi Pembelajaran IPA di SD/MI
Authors: Rahmadina Desi Salsabila , Purwowidodo Agus
Published: February 2025

Strategi mnemonic adalah alat bantu atau trik yang digunakan oleh pendidik untuk membantu siwa mengingat kembali materi pelajaran yang telah diajarkan dengan mudah, cepat dan tepat. Strategi mnemonic dapat dilakukan dengan beberapa langkah yaitu; Langkah pertama yang harus dilakukan guru untuk menggunkan strategi ini adalah mempersiapkan materi, Langkah Kedua guru harus mengembangkan hubungan-hubungan dengan materi yang disampaikan sehingga menjadi lebih familiar oleh peserta didik, Langkah ketiga guru harus memperluas gambaran sensorik, dan yang terakhir guru meminta siswa untuk mengingat kembali materi yang telah diajarkan (recalling). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penerapan strategi mnemonic dalam pembelajaran IPA di tingkat SD/MI serta dampaknya terhadap daya ingat siswa. Metode penelitian ini adalah library research. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan mencari informasi yang menjadi kebutuhan penelitian dengan dibantu oleh buku, artikel, jurnal, dan karya ilmiah yang relevan dengan objek kajian penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi mnemonic dengan memanfaatkan kata-kata berirama yang mudah diingat dapat membantu siswa mengingat informasi dengan mudah, menggunakan kata-kata yang berulang-ulang, membuat cerita atau narasi yang terkait dengan konsep IPA, dan menghubungkan informasi dengan pengalaman sehari-hari.
Peran Guru Inovator pada Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Untuk Mengembangkan Kreativitas Peserta Didik Kelas V di MIN 5 Nganjuk
Authors: Izzah Khoirun Nikmatul , Purwowidodo Agus
Published: February 2025

Kebijakan Merdeka Belajar adalah memberikan kemerdekaan kepada setiap satuan pendidikan untuk melakukan inovasi. Pada hakekatnya, Merdeka Belajar hadir untuk menggali potensi yang ada pada guru, sekolah dan peserta didik untuk berinovasi dalam meningkatkan kualitas secara mandiri. Mandiri bukan hanya mengikuti proses birokrasi pendidikan yang sudah ada, tetapi yang sangat diperlukan adalah kegiatan untuk berinovasi. Guru dan peserta didik diberi kebebasan untuk mengakses ilmu pengetahuan, serta metode pembelajaran yang berdiferensiasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru sebagai inovator dalam pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka untuk mengembangkan kreativitas peserta didik kelas V di MIN 5 Nganju. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis dalam penelitian ini adalah studi kasus (Field research). Lokasi penelitian ini dilakukan di MIN 5 Nganjuk. Sumber data dalam penelitian ini ada 3 yaitu (Person), (Place) dan, (Paper). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan wawancara,observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini bahwa guru sudah berperan sebagai innovator dalam pembelajaran berbasis kurikulum Merdeka ini. Hal ini terlihat dari guru yang berperan aktif terhadap perubahan dan pembaharuan dengan cara mengikuti kurikulum yang diterapkan oleh pemerintah.
Implementasi Media Pembelajaran Game Kuis dengan Website Genially untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar
Authors: Putri Hidayati Ayu Diah , Huriawati Farida , Supadmiati Supadmiati
Published: February 2025

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menangani permasalahan peserta didik yang memperoleh hasil belajar dibawah KKM, dikarenakan peserta didik bosan dan kurang termotivasi untuk belajar, selain itu penelitian ini bertujuan untuk membandingkan peningkatan hasil belajar peserta didik sebelum dan setelah menggunakan media game kuis dengan website genially pada peserta didik kelas IV SD Negeri Mojopurno 01 Madiun. Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini, yakni penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas  (PTK)  dilaksanakan selama 2 siklus, melalui beberapa tahapan dalam pelaksanaannya, yaitu melaksanakan perencanaan (planning), melakukan tindakan (acting), pengamatan (observing), serta analisis dan refleksi (reflecting). Hasil penelitian yang diperoleh dari pembelajaran pra siklus menunjukkan  rata-rata ketuntasan belajar peserta didik sebesar 29%, pada sikus I meningkat 43%, sedangkan pada siklus II meningkat sebesar 86%, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media game kuis dengan website genially sangat efektif untuk memperoleh peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPAS bab 8 “Membangun Masyarakat yang Beradab”.
Analisis Keterampilan Siswa dalam Membaca Melalui Kartu Kata Bergambar Kelas 2 SD Kanisius Baturetno Wonogiri
Authors: Untoro Edi , Putranto Dwiyono
Published: February 2025

Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat penting untuk dikuasai oleh siswa pada jenjang pendidikan dasar, karena menjadi fondasi bagi keberhasilan pembelajaran di berbagai bidang. Namun, di SD Kanisius Baturetno, Wonogiri, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas 2 masih menghadapi kesulitan dalam mengenal kata, memahami makna, dan membaca dengan lancar. Hal ini disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Kanisius Baturetno menggunakan metode kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT), dengan menggunkan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK). dilakukan dalam dua siklus yang melibatkan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi, mengikuti model Kurt Lewin. Pada siklus I, 60% siswa mencapai ketuntasan, sementara 40% masih kesulitan. Setelah evaluasi, siklus II dilaksanakan dengan penekanan pada interaksi aktif dan diskusi kelompok, menghasilkan 100% ketuntasan. Pembelajaran dengan metode TGT dan kartu kata bergambar efektif meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa, menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung perkembangan keterampilan membaca. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran interaktif yang fokus pada kebutuhan siswa dapat secara signifikan meningkatkan kemampuan membaca pada tahap awal pendidikan.
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan Keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Bima
Authors: Mas’ah Mas’ah , Hadijah St. , Syarifuddin Syarifuddin , Sahid Abdus , Haris Abdul
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendidikan karakter melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Bima. Pendidikan karakter merupakan salah satu upaya penting dalam membentuk sikap, perilaku, dan nilai-nilai positif pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter di MIN 3 Bima dilakukan melalui berbagai kegiatan keagamaan yang rutin, seperti sholat berjamaah, doa bersama sebelum dan sesudah pembelajaran, membaca Al-Qur'an, dan kegiatan keagamaan lainnya. Kegiatan-kegiatan tersebut tidak hanya berfungsi sebagai rutinitas harian, tetapi juga sebagai sarana untuk menanamkan nilai-nilai religius, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kerjasama antar siswa. Salah satu tantangan utama adalah keterbatasan waktu dan sumber daya untuk melaksanakan kegiatan keagamaan secara konsisten. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiasaan kegiatan keagamaan merupakan salah satu strategi efektif dalam implementasi pendidikan karakter di MIN 3 Bima. Oleh karena itu, disarankan agar sekolah terus memperkuat program-program keagamaan, meningkatkan keterlibatan semua pihak, serta menyediakan sumber daya yang memadai untuk mendukung keberhasilan pendidikan karakter.
Implementasi Program Bimbingan Konseling di Salah Satu SDIT di Karawang
Authors: Atikah Zahra Al , Basuki Danangn Dwi
Published: February 2025

Penelitian ini mengevaluasi program Bimbingan Konseling (BK) di SDIT Harapan Ummah Karawang, yang baru berjalan kurang dari satu tahun. Program ini bertujuan untuk mendampingi siswa yang mengalami berbagai permasalahan di sekolah, baik internal maupun eksternal, dengan pendekatan yang intensif dan komprehensif. Desain penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi menunjukkan bahwa program BK telah menyediakan layanan konseling pribadi dan klasikal, serta mengadakan seminar bullying yang edukatif. Kendala utama yang dihadapi adalah kurangnya tenaga konseling dan keterbatasan waktu, yang menghambat implementasi program secara menyeluruh. Meskipun demikian, kolaborasi antara guru konseling, guru kelas, psikolog, dan staf sekolah lainnya memperkuat efektivitas program ini. Pelatihan eksternal yang diikuti oleh guru konseling juga meningkatkan kualitas layanan yang diberikan. Kasus signifikan yang berhasil ditangani termasuk kasus pelecehan seksual terhadap salah satu siswa, yang diidentifikasi dan diselesaikan dengan pendekatan mendalam. Berdasarkan temuan penelitian, program BK di SDIT Harapan Ummah Karawang efektif dalam membantu siswa dan guru menghadapi permasalahan yang ada, meskipun perlu peningkatan sumber daya manusia untuk mencapai hasil yang lebih optimal.
Peran Lingkungan Tempat Tinggal Terhadap Anak Usia SD dalam Menghafal Al-Qur’an
Authors: Ruswandi Andi , Budianto Budianto
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasi jenis lingkungan tempat tinggal siswa dan pengaruhnya dalam mendukung kemampuan menghafal Al-Qur'an, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang berpotensi mendukung pengembangan kemampuan hafalan Al-Qur'an. Berdasarkan wawancara, observasi, dan dokumentasi di salah satu sekolah dasar tahfiz Al-Qur’an di Karawang, ditemukan bahwa lingkungan tempat tinggal memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan kemampuan hafalan siswa. Terdapat tiga jenis lingkungan utama: pesantren, perumahan dengan banyak penghafal Al-Qur’an, dan perumahan biasa. Data menunjukkan bahwa siswa dari lingkungan pesantren mengalami tantangan dengan 44% tidak mencapai target hafalan dan 44% tidak kuat hafalannya. Siswa dari perumahan dengan banyak penghafal Al-Qur’an menunjukkan hasil lebih baik dengan 41% tidak mencapai target dan 24% tidak kuat hafalannya. Sementara itu, siswa dari perumahan biasa mencatat hasil terendah dengan 53% tidak mencapai target dan 41% tidak kuat hafalannya. Penelitian ini juga menyoroti peran krusial orang tua dalam keberhasilan hafalan anak. Siswa yang memiliki orang tua yang komitmen dan bekerjasama dengan sekolah cenderung mencapai target hafalan yang baik. Penelitian selanjutnya akan mengeksplorasi hambatan yang dihadapi orang tua dalam mendukung hafalan anak, dengan tujuan merumuskan strategi efektif untuk meningkatkan peran orang tua dalam pembelajaran tahfiz Al-Qur'an.
Pengaruh Penggunaan Metode PJBL (Project Based Learning) Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa di SDN Balongdowo 1 Candi
Authors: Hakim Muhammad Syahren Adlil , Nurdyansyah Nurdyansyah
Published: February 2025

Pembelajaran yang dapat mendorong kreativitas untuk memberikan kesempatan untuk menciptakan ide-ide dalam mengekspresikan sesuatu yang baru. Dengan melibatkan siswa untuk mencari pengalaman yang dalam menyelesaikan pembelajaran dengan praktis serta mencari solusi yang unik dan inovatif. Kebebasan kepada siswa dalam hal pendekatan yang sesuai dengan minat bakat yang dapat mendorong kreativitas siswa. Tujuan penelitian ini adalah uji pengaruh penggunaan metode PJBL terhadap kreativitas dan belajar siswa, maka penelitian ini ingin mengetahui kemampuan belajar siswa dalam PJBL dan  untuk menganalisis seberapa besar pengaruh penggunaan metode PJBL. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini ialah metode kuantitatif menggunakan metode eksperimen. Metode kuantitatif eksperimen melibatkan proses sistematis pada peneliti untuk memanipulasi sat atau lebih variabel independen untuk mengamati dampaknya terhadap variabel dependen pada syarat yang terkontrol. Tingkat keefektifan pengaruh PJBL terhadap hasil belajar siswa pada saat di lapangan menunjukkan ada kenaikan yang signifikan pada pengukuran hasil pretest rata-rata 65% dan hasil postest rat-rata 85%. Karena nilai sig. (2-tailed) atau p-value uji t sebesar 0,00 yang artinya <0,05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Hal tersebut memiliki yang signifikan terhadap pengaruh PJBL terhadap kreativitas hasil belajar siswa.
Pemaknaan Siswa, Ustadz, dan Ustadzah: Studi Fenomenologi Perubahan Bentuk Sistem Pendidikan Islam di MI Nurul Iman
Authors: Puniman Ach. , Punggeti Ratna Novita
Published: February 2025

Perubahan sistem pendidikan Islam di MI Nurul Iman berdampak pada struktur, kurikulum, dan memicu reaksi subjektif dari pelaku pendidikan. Ustadz dan ustadzah merasakan beban tambahan untuk menguasai keterampilan baru dan mengembangkan materi ajar sesuai kurikulum yang berubah, serta khawatir tentang efektivitas metode pembelajaran yang baru. Penelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam pemaknaan subjektif siswa, ustadz, dan ustadzah terhadap perubahan signifikan yang terjadi dalam sistem pendidikan Islam di MI Nurul Iman. Metode penelitian yang digunakan dalam studi fenomenologi bertujuan untuk memahami makna yang dialami oleh individu atau kelompok tentang suatu fenomena. Dalam konteks penelitian ini, metode fenomenologi digunakan untuk mengeksplorasi pemaknaan siswa, ustadz, dan ustadzah terhadap perubahan bentuk sistem pendidikan Islam di MI Nurul Iman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan sistem pendidikan Islam di MI Nurul Iman berdampak positif bagi siswa, meningkatkan motivasi belajar melalui teknologi, metode interaktif, dan materi yang relevan. Penting untuk memberikan dukungan bagi siswa yang kesulitan beradaptasi dengan perubahan.
Implementasi Metode Tahdhir Itqon Robth dalam Pembelajaran Tafhizh Al-Qur’an pada Sekolah Dasar Islam di Karawang
Authors: Ainah Nur , Basuki Danang Dwi , Budianto Budianto
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman mendalam tentang implementasi metode Tahdhir Itqon Robth dalam pembelajaran tahfizh Al-Qur’an di Sekolah Dasar Islam di Karawang serta mengeksplorasi kendala-kendala yang dihadapi. Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus digunakan, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Metode Tahdhir Itqon Robth terdiri dari tiga tahapan: Tahdhir (menghadirkan hafalan), Itqon (menguatkan hafalan), dan Robth (menghubungkan hafalan). Setiap tahap melibatkan pengulangan hafalan di hadapan guru dan secara mandiri, serta peran penting orang tua dalam mendukung hafalan siswa. Pembelajaran dilaksanakan secara intensif dalam empat sesi pertemuan harian, dengan setiap sesi dipimpin oleh seorang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berhasil mencapai target hafalan, meskipun terdapat tantangan seperti perbedaan kecerdasan dan motivasi anak, serta kurangnya keterlibatan orang tua. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Tahdhir Itqon Robth efektif dalam membantu siswa mencapai target hafalan Al-Qur’an, dan dapat menjadi model bagi institusi pendidikan lain dalam mengembangkan program tahfizh yang berkualitas dan berkelanjutan. Penelitian ini memberikan kontribusi berharga dalam pengembangan pendekatan pembelajaran tahfizh yang lebih efektif di sekolah-sekolah Islam, khususnya di Karawang.
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI Melalui Metode Luar Kelas: Studi Kasus pada Siswa SDIT di Karawang
Authors: Salma Salma , Ainah Nur , Jami Fitri Yessi
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak metode luar kelas terhadap keterlibatan, pemahaman, motivasi, serta keterampilan sosial dan emosional siswa, serta mengidentifikasi kendala dalam penerapannya di SDIT Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan delapan siswa kelas III dan satu guru PAI sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data mencakup observasi dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran luar kelas di SDIT Karawang berhasil meningkatkan keterlibatan siswa melalui aktivitas yang bervariasi seperti membaca kisah nabi di perpustakaan dan praktik wudhu serta sholat di masjid. Siswa menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan pemahaman terhadap materi PAI, serta pengembangan keterampilan sosial dan emosional seperti empati dan tanggung jawab. Meskipun demikian, kendala dalam manajemen kelas dan penggunaan fasilitas menjadi tantangan utama yang perlu diatasi untuk optimalisasi pembelajaran luar kelas. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan metode pembelajaran PAI yang lebih efektif dan menarik, serta menjadi acuan bagi sekolah-sekolah lain dalam menerapkan pembelajaran luar kelas untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam dan membentuk karakter siswa secara holistik.
Analisis Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar Oleh Para Guru SD di Sumedang
Authors: A'fiani Nadia Nur , Sujana Atep , Ali Enjang Yusup
Published: February 2025

Penelitian ini dilatarbelakangi pada hambatan yang terdapat pada kebijakan Kurikulum Merdeka yang masih tergolong baru, yaitu kesulitan dalam memperoleh akses berbagai jenis informasi terkait kurikulum merdeka. Kemendikbudristek meluncurkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) untuk membantu guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar oleh para guru SD di Sumedang. Pendekatan Kualitatif dengan metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Studi kasus digunakan sebagai metode penelitian dalam penelitian ini karena ampuh untuk mengeksplorasi fenomena secara holistik dan mendalam, terutama dalam konteks penelitian kualitatif. Partisipan dari penelitian ini, yaitu guru kelas III, IV, V, dan VI yang mengajar mata pelajaran IPAS pada beberapa SD yang berbeda di Kecamatan Sumedang Utara, Kabupaten Sumedang. Wawancara dan studi dokumentasi digunakan sebagai metode untuk pengambilan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sangat antusias dengan PMM, namun kendala motivasi, akses internet, dan pemahaman kurikulum menghambat optimalisasi potensi platform ini dalam menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif.
CHALLENGES OF ECONOMIC DIPLOMACY POST-WTO DECISION IN THE PERSPECTIVE OF NATIONAL INTEREST ON INDONESIA'S NICKEL ORE EXPORT BAN POLICY TO THE EUROPEAN UNION
Authors: Mawarni Oktaria
Published: February 2025

Abstract: This study examines Indonesia's nickel downstream policy as an effort to enhance the added value of natural resources, particularly nickel. With its vast nickel reserves, Indonesia has implemented an export ban on nickel ore to encourage the production of refined nickel products, aiming to sustainably increase state revenues. However, the implementation of this policy faces several challenges, including a legal dispute with the European Union and a World Trade Organization (WTO) ruling. WTO deemed the policy a violation of free trade principles, alongside issues such as dependency on foreign labor and environmental concerns. This study recommends strengthening economic diplomacy, developing local technology, and improving the skills of the domestic workforce to achieve independence and sustainability in Indonesia's nickel management.
 
Abstrak: Penelitian ini menyoroti mengenai kebijakan hilirisasi nikel di Indonesia sebagai upaya untuk meningkatkan nilai tambah sumber daya alam khususnya nikel. Indonesia yang memiliki cadangan tambang tersebut menerapkan larangan ekspor bijih nikel untuk mendorong produksi barang olahan nikel untuk meningkatkan pendapatan negara secara keberlanjutan. Indonesia dalam implementasi kebijakannya mendapatkan tantangan termasuk adanya gugatan Uni Eropa serta adanya putusan World Trade Organization (WTO). WTO menjatuhkan gugatan yang berisi pelanggaran prinsip perdagangan bebas, ketergantungan pada tenaga kerja asing, dan isu lingkungan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan diplomasi ekonomi, pengembangan teknologi lokal, dan peningkatan keterampilan tenaga kerja domestik untuk mencapai kemandirian dan keberlanjutan pengelolaan nikel Indonesia.
POLICY ANALYSIS OF GERMANY'S DEPLOYMENT OF LEOPARD 2 MAIN BATTLE TANKS (MBT) TO UKRAINE
Authors: Mahfud Ahmad Thoriq , Pradana Hafid Adim
Published: February 2025

Abstract: This research analyzes why Germany agreed to send arms aid Main Battle Tank (MBT) Leopard 2 to Ukraine. The decision to send Leopard 2 MBTs to Ukraine, which took months, has given a new color to the turning point in Germany's foreign policy orientation in the field of military security. The reason is that Germany has long adopted an attitude that tends towards pacifism and tightens its use of the military in other countries. Unlike the motive for the Leopard 2 assistance that Germany provided to Ukraine, several previous studies have shown that so far Germany's motive for transferring military equipment abroad has been based on selling or giving it to countries that are not in conflict with other countries. This research uses an explanatory-qualitative method with a case study approach and uses techniques of library research in data collection. Using William D. Coplin's theory of decision-making, this research produces findings that the reason Germany decided to agree to send Leopard 2 to Ukraine was because decision-makers in Germany had been influenced by two main international contexts which then provided stimulation to German domestic political conditions and military economic conditions as a further consideration before finally deciding on the form of agreement to send the Leopard 2 MBT to Ukraine.
 
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis alasan Jerman menyetujui pengiriman bantuan persenjataan Main Battle Tank (MBT) Leopard 2 ke Ukraina. Keputusan pengiriman MBT Leopard 2 ke Ukraina yang memakan waktu berbulan-bulan telah memberikan pewarnaan baru terhadap titik balik orientasi kebijakan luar negeri Jerman dalam bidang keamanan militer. Pasalnya, telah sejak lama Jerman menerapkan sikap yang condong terhadap Pasifisme dan pengetatan terhadap pengunaan militer di negara lain. Tidak seperti motif bantuan Leopard 2 yang diberikan Jerman kepada Ukraina, beberapa penelitian terdahulu telah menunjukkan bahwa selama ini motif Jerman dalam mentransfer perlengkapan militer ke luar negeri didasari pada penjualan atau pemberian kepada negara yang tidak berkonflik dengan negara lain. Penelitian ini menggunakan metode eksplanatif – kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan menggunakan teknik library research dalam pengumpulan datanya. Dengan menggunakan teori pengambilan keputusan William D. Coplin, penelitian ini menghasilkan temuan bahwa alasan Jerman memutuskan untuk menyetujui pengiriman Leopard 2 ke Ukraina adalah karena pengambil keputusan di Jerman telah dipengaruhi oleh dua konteks internasional utama yang kemudian memberikan rangsangan terhadap kondisi politik domestik dan kondisi ekonomi militer Jerman sebagai konsiderasi lanjutan sebelum akhirnya memunculkan keputusan berupa persetujuan untuk mengirimkan MBT Leopard 2 ke Ukraina.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IMPLEMENTASI PENTUPLE BOTTOM LINE PADA PERGURUAN TINGGI
Authors: Vivi Oktari  , Suhartini Titik , Chandra Rezario Febrianta , Novrina Putri Dwi
Published: February 2025

Konsep pentuple bottom line (PBL) penting karena membantu perusahaan mempertahankan keberlanjutan usahanya dengan menyeimbangkan lima aspek, yaitu: People (manusia), Planet (lingkungan), Profit (keuntungan), Phenotechnology (fenoteknologi), Prophet (spiritualitas). Penelitian ini bertujuan untuk  menganalisis penerapan konsep pentuple bottom line pada perguruan tinggi swasta yang ada dikabupaten Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Jenis penelitian asosiatif berfokus pada identifikasi dan analisis hubungan antara dua atau lebih variabel.Variabel pada penelitian inin adalah sebagai berikut, Implementasi Sustainability Accounting, Kompetensi Akuntan, Kualitas Sumber Daya Manusia dan Implementasi Pentuple Bottom Line dengan objek pada perguruan tinggi di Kabupaten Rejang Lebong. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Dengan menggunakan kuesioner yang disebar melalui Google Forms, peneliti dapat menjangkau semua responden secara efisien dan mengumpulkan data secara sistematis.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner berbasis skala Likert 1-4.Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dari ke 3 variabel X dengan Implementasi Pentuple Bottom Line (Y).
KONSERVATISME AKUNTANSI, INTENSITAS ASET TETAP, TATA KELOLA PERUSAHAAN, DAN PENGARUHNYA TERHADAP TAX AVOIDANCE
Authors: Sumarna Alfonsa Dian , Malatada Mesi
Published: February 2025

Abstrak
Indonesia menjadi negara keempat se-Asia sebagai negara dengan kasus penghindaran pajak tertinggi yaitu sebesar Rp.68,7 triliun dengan pelaku wajib pajak badan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana konservatisme akuntansi, intensitas aset tetap, dan tata kelola perusahaan mempengaruhi pilihan perusahaan untuk melakukan penghindaran pajak. Fokus dari penelitian ini adalah 44 perusahaan energi di Bursa Efek Indonesia dengan total 132 data panel diolah periode tahun 2021-2023. Menggunakan teknik purposive sampling dan analisis regresi data panel dan diolah menggunakan Eviews 12. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang selama ini dianggap mempengaruhi penghindaran pajak, seperti konservatisme akuntansi, intensitas aset tetap, dan tata kelola perusahaan ternyata tidak memberikan pengaruh yang signifikan. Implikasi dari riset ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan penyusunan kebijakan pemerintah dalam merumuskan peraturan untuk menurunkan kerugian negara yang disebabkan karena penghindaran pajak oleh wajib pajak badan dan pribadi.
Kata kunci: penghindaran pajak, tata kelola perusahaan, intensitas aset tetap, konservatisme