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QUEM APRENDE O QUE E COM QUEM? EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E INTERSETORIALIDADE COMO DESAFIOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS
Authors: Meyer Dagmar Estermann , Alvarenga Luiz Fernando Calage , Andrade Sandra dos Santos , Félix Jeane , Damico José Geraldo Soares
Published: March 2022

O artigo resulta de pesquisa realizada em parceria com as Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social de um município da Grande Porto Alegre, Rio Grande do Sul, responsáveis pela implementação de programas de ‘inclusão social’. Apoia-se na educação permanente em saúde em articulação com teorizações pós-estruturalistas e a análise cultural. O trabalho de campo envolveu a realização de um curso de formação com técnicos (as) e gestores (as), e também grupos focais. Esta análise explora dimensões de duas questões que direcionaram a pesquisa: que aprendizagens podem ser construídas em processos educativos participativos desta natureza? E quem aprende o que, com quem, sobre o quê? Discutiram-se ‘cenas’ que colocaram a intersetorialidade em foco, permitindo o reposicionamento de técnicos (as) e da equipe de pesquisa em relação aos aprendizados esperados. Destaca-se, especialmente, o que foi identificado como entraves e desafios para a implementação e a efetivação da intersetorialidade.
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: POSSIBILIDADE OU DESAFIO PARA OS TRABALHADORES DA SAÚDE MENTAL?
Authors: Berwaldt Daiane Schellin
Published: March 2022

O presente artigo busca realizar um paralelo entre Educação Permanente em Saúde (EPS) e Política de Saúde Mental. As ações de EPS são possibilidades estratégicas de formação/capacitação dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde que podem estimular a maior e melhor qualificação dos profissionais, gestores e usuários dos serviços de saúde mental e, consequentemente, dar mais efetividade às ações de cuidado em saúde mental. O artigo está organizado em dois momentos. O primeiro trata das possibilidades e desafios do cuidado em saúde mental e o segundo argumenta sobre a possibilidade da qualificação do cuidado pela interação entre educação permanente e saúde mental. A EPS no contexto da saúde mental pode garantir aos usuários, profissionais e gestores a desinstitucionalização de determinadas situações de cuidado em saúde mental, bem como o protagonismo dos usuários na perspectiva de garantia de direitos, cidadania e transformação do contexto social ao qual estão inseridos.
SEMINÁRIOS AUTOPOIÉTICOS: DIÁLOGOS E PERCURSOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE
Authors: Pires Fabiana Schneider , Fonsêca Graciela Soares , Botazzo Carlos
Published: March 2022

Este artigo destaca o processo de construção de uma rede colaborativa entre trabalhadores, gestão e pesquisadores a partir de ações de Educação Permanente em Saúde (EPS). Tem o objetivo de relatar o desenvolvimento dos Seminários Autopoiéticos e tecer reflexões sobre seu potencial disparador de novas metodologias para o trabalho em saúde. Esta ação propôs rodas de conversas a partir da metodologia da problematização, trabalhando a construção de conhecimentos pela vivência de experiências significativas do cotidiano de trabalho dos participantes. Os participantes puderam repensar e rever o seu processo de trabalho, vislumbrado outras possibilidades para promover cuidado em saúde que emergiam de suas próprias críticas e reflexões, pelos exercícios da problematização, do diálogo e, consequentemente, da transformação do trabalho, preceitos básicos do movimento EPS. Os Seminários apontaram para uma autopoiese construída no e para o trabalho e estimularam novas configurações do ser e do fazer em saúde por um investimento do trabalhador em si e sobre seu processo de trabalho. Esta ação de EPS resultou em reconhecimento de si no trabalho, pois formalizou um espaço-tempo para o debate, reconhecendo fragilidades e forças e reconfigurando percursos na micropolítica cotidiano do trabalho em saúde.
VIVÊNCIA PROFISSIONAL DE TRABALHADORES DA SAÚDE COM LONGO VÍNCULO INSTITUCIONAL: REFLEXÕES PRELIMINARES
Authors: Gasperin Carolina , Fajardo Ananyr Porto , Baldisserotto Julio , Warmling Cristine Maria
Published: March 2022

O trabalho é categoria da vida e parte importante da condição humana vivenciada ao longo da existência. O objetivo do estudo é analisar como trabalhadores, com 31 a 35 anos de vínculo trabalhista no Grupo Hospitalar Conceição, Brasil, desenvolvem suas práticas profissionais e projetam o futuro no trabalho. Trata-se de um estudo de caso do tipo único holístico com abordagem qualitativa. Foram realizadas entrevistas com doze trabalhadores, cuja média de idade é 62 anos. As entrevistas abertas foram gravadas em áudio, transcritas na íntegra e os dados examinados com base nos fundamentos epistemológicos da análise do discurso. Busca-se compreender como se estabelecem as relações entre as práticas profissionais, entendendo-as no âmbito dos ingredientes do agir em competência e em relação aos processos de envelhecer no trabalho no contexto institucional. Resultados preliminares demonstram que as vivências no trabalho se constituem de modo concomitante à história da instituição. A preocupação com a técnica e em manter-se em consonância com protocolos de atendimento constituem o cotidiano e o reconhecimento do saber da experiência pelos pares. Os valores profissionais confundem-se com os da vida pessoal. Os achados iniciais da pesquisa contribuem para a compreensão das práticas profissionais de trabalhadores da saúde com longo vínculo de trabalho, bem como suscitam a problematização sobre o uso das tecnologias educacionais no contexto do envelhecer no trabalho.
O PAPEL DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE FRENTE AO DESAFIO DA NOVA POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO BÁSICA
Authors: Silva Helena Pereira Rodrigues da , Meneses Michele Neves , Bueno Denise , Toassi Ramona Fernanda Ceriotti
Published: March 2022

Este ensaio propõe-se a discorrer sobre o papel do Agente Comunitário de Saúde (ACS) à luz do novo texto da Política Nacional de Atenção Básica (PNAB). Partindo da atuação específica desse profissional, o artigo busca contribuir com reflexões acerca do modelo de atenção à saúde que poderá se consolidar a partir dessas transformações. O ACS é essencial na implementação do Sistema Único de Saúde (SUS) por fortalecer a integração entre os serviços de Atenção Básica à Saúde e a comunidade. É personagem protagonista na efetivação de uma prática que considere o conceito ampliado de saúde. Seu trabalho tem como principal objetivo contribuir para a qualidade de vida das pessoas e da comunidade, atuando desde a identificação dos fatores que interferem na saúde, promoção da saúde e prevenção de doenças, exercendo inclusive a função de estimular e organizar as reivindicações da comunidade. As mudanças no texto da PNAB devem ser acompanhadas com atenção, uma vez que o ACS enquanto profissional da equipe da Estratégia Saúde da Família, é um agente promotor de saúde que dialoga com as pessoas em seus territórios e que atua nas desigualdades em saúde.
ENSINO NA SAÚDE – UM CONVITE PARA O CINEMA
Authors: Sanseverino Paula Baptista
Published: March 2022

Este texto traz reflexões de experiência discente sobre os temas ‘ensino e saúde’ a partir de uma disciplina de um curso de mestrado que aproximou filmes e o ensino na saúde. O uso deste recurso audiovisual convida a todos para a experiência de rever o processo de ensino e aprendizagem, deslocando o pensamento ao observar outras relações que se dão no encontro entre mestres e estudantes, por vezes invertendo o lugar de quem ensina e quem aprende. O objetivo deste texto é explorar uma visão sobre filmes que por cenas, frases ou por seu conjunto, traçou relações com o aprender-ensinar. De poetas e músicos a rebeldes e bruxos, as correlações se descortinam entre ensinar e aprender, e principalmente de viver. Neste texto, exemplos da sétima arte instigam a (re)pensar o quanto podem ser fluidos, polimorfos e inovadores os processos de aprendizagem e o quanto estes processos são pertinentes ao fazer em saúde: inovador, inusitado, singular a cada ato de trabalho, de ensino e de aprendizagem.
A AMBIÊNCIA COMO FERRAMENTA DE HUMANIZAÇÃO E TECNOLOGIA
Authors: Bender Eliana Ferreira , Petry Paulo Cauhy
Published: March 2022

A Política Nacional de Humanização é uma das estratégias para alcançar a qualificação da atenção e da gestão em saúde no Sistema Único de Saúde (SUS). Configura-se como uma forma de tornar parceiros, tanto usuários como profissionais da saúde, buscando a qualidade dos serviços, em um projeto de corresponsabilidade e qualificação dos vínculos. Tem como uma das suas diretrizes a valorização da ambiência com organização de espaços saudáveis e acolhedores. O processo de internação pode gerar impactos devastadores na vida de qualquer ser humano tornando extremamente importante a criação de estratégias terapêuticas. Um hospital infantil não pode ser caracterizado como um local que atende ‘pessoas pequenas’, mas sim, como uma instituição que contemple as necessidades de um período do desenvolvimento chamado infância. Este artigo recomenda que viabilizar os conceitos de ambiência em hospitais infantis seria um avanço na direção da humanização dessas instituições. Tem o objetivo de analisar, por meio de uma de revisão narrativa de literatura, realizada pela pesquisa em periódicos e artigos acadêmicos disponíveis na internet, como a ambiência, ou seja, a criação de espaços saudáveis, acolhedores e confortáveis em hospitais infantis, podem servir como um aspecto de humanização. A adoção da ambiência só é factível com o uso de estratégias que envolvam relações de troca entre o profissional de saúde, a criança hospitalizada e seus familiares. Compreende também o uso da própria arquitetura como forma de proporcionar bem-estar à criança e sua família, além de facilitar o desenvolvimento do processo de trabalho dos profissionais de saúde.  A ambiência, como um processo de humanização, é apontada como forma de resgatar a dignidade humana, mas somente será realidade se for compreendida sua real importância e os profissionais se sentirem protagonistas desse processo.
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E O ESTÁGIO CURRICULAR EM SERVIÇOS DE ATENÇÃO ODONTOLÓGICA ESPECIALIZADA
Authors: Nascimento Camilla Ferreira do , Baldisserotto Julio , Warmling Cristine Maria
Published: March 2022

O objetivo do estudo foi analisar os processos de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento de competências para o trabalho em serviços especializados odontológicos do Estágio Curricular de uma Faculdade do Sul do Brasil. Trata-se de um estudo de caso do tipo único que integrou análises quantitativas e qualitativas. Participaram da pesquisa 246 estagiários do último semestre de odontologia, entre os anos de 2013 a 2016. Os estudantes responderam um questionário online com 26 perguntas fechadas (respostas numa escala do tipo likert em 6 escores) articuladas a possibilidades de respostas abertas. Duas grandes categorias foram analisadas: Avaliação estrutural e pedagógica da experiência do estágio e o Desenvolvimento de competências profissionais. As respostas quantitativas foram exportadas para o Programa SPSS (versão 16.0) e submetidos à análise descritiva. Para a análise das variáveis quantitativas entre as categorias nos diferentes semestres foi utilizado o teste qui-quadrado e quando necessário o test Z para comparação de proporções com ajuste de Bonferroni. Para a análise de comparação entre as médias foi utilizado o teste de análise de variância (ANOVA). Os dados qualitativos foram analisados buscando encontrar não apenas o conteúdo textual, mas seu sentido histórico e social. Os resultados demonstram que a experiência de estágio analisada está proporcionando aprendizagens significativas sobre o funcionamento da rede de atenção especializada em saúde bucal e o agir em competência de futuros cirurgiões-dentistas. Oportuniza o debate de valores e normas e o exercício de readaptações dos protocolos. Nas dinâmicas do estágio ocorrem oportunidades de estabelecimento de relações entre teoria e prática no cotidiano profissional dos serviços.
GRADUAÇÃO EM DIREITO NO BRASIL: COMO NO ENSINO EM SAÚDE, DESAFIOS DA INTERDISCIPLINARIDADE
Authors: Pastoriz Liliane Dreyer da Silva , Rosa Roger dos Santos
Published: March 2022

O artigo apresenta uma reflexão sobre asituação da graduação em Direito no Brasil, buscando analisar a concepção vigente nesse campo disciplinar. À semelhança do contexto do ensino em saúde, enfoca-se em particular a condição de extrema indistinção entre prática, teoria e ensino jurídicos no país. Verifica-se o estado das pesquisas realizadas nas graduações em Direito em razão de ser obrigatório para o estudante a realização de disciplinas vinculadas a estágios e de trabalho de conclusão de curso, como em cursos da Saúde. Analisam-se as pesquisas efetuadas nos cursos de graduação em Direito em relação a outras disciplinas das ciências humanas, constatando-se que pesquisas qualitativas e quantitativas são em menor número em relação às caracterizadas como revisão de literatura.
REDE DE ATENÇÃO E ENSINO DA SAÚDE BUCAL NA GERÊNCIA DISTRITAL NORTE/EIXO-BALTAZAR, EM PORTO ALEGRE/RS
Authors: Barwaldt Caroline Konzgen , Pires Fabiana Schneider , Diaz Bianca Menna Ruiz , Warmling Cristine Maria
Published: March 2022

Este número do Boletim Informativo Saberes Plurais apresenta informações sobre a Rede de Atenção e Ensino da Saúde Bucal na Gerência Norte/Eixo-Baltazar do município de Porto Alegre/RS. Por meio de um material de fácil manuseio e compreensão, pretende-se apresentar relações entre processos de Integração Ensino-Serviço e a constituição das redes de saúde bucal. A pesquisa se constituiu em um estudo de caso com abordagem qualitativa. Na Gerência Norte/Eixo-Baltazar foram realizados um grupo focal (8 pessoas: 1 gestor, 3 cirurgiões-dentistas, 1 técnico em saúde bucal, 1 auxiliar em saúde bucal, 2 estudantes) e uma roda de conversa (22 pessoas: 10 cirurgiões-dentistas e 12 auxiliares em saúde bucal). A condução dos debates foi apoiada por um roteiro de pesquisa fundamentado nas dimensões das redes de saúde. Conclui-se que processos de Integração Ensino-Serviço produzem Educação Permanente em Saúde, demonstrando-se como apoio nos processos de territorialização e consolidação das redes, entretanto limitações ainda são identificadas nos sistemas de governança para a integração das redes de atenção e ensino.
SAÚDE BUCAL NA PUERICULTURA: RESULTADOS DE UMA ATIVIDADE EDUCATIVA VOLTADA A ENFERMEIROS E MÉDICOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
Authors: Reis Mariana Loch dos , Faustino-Silva Daniel Demétrio
Published: March 2022

Objetivou-se analisar se a realização de uma atividade educativa sobre o tema saúde bucal na primeira infância incrementou os conhecimentos, as atitudes e as práticas em saúde bucal na puericultura de enfermeiros e médicos, contratados e residentes do Serviço de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição (SSC-GHC). Um estudo do tipo antes e depois com abordagem quantitativa analítica foi realizado com médicos e enfermeiros do SSC-GHC, localizado no município de Porto Alegre/RS. Foi aplicado questionário fechado, com 32 questões de escolha simples, para avaliar conhecimentos, práticas e atitudes (CAP) em saúde bucal na puericultura de enfermeiros e médicos, antes e após uma atividade educativa com a duração de uma hora. A amostra intencional foi composta por 27 enfermeiros e 47 médicos na primeira etapa e por 14 enfermeiros e 19 médicos na segunda etapa. Os dados foram tabulados e analisados com auxílio do software SPSS através do teste Qui-quadrado de McNemar, ao nível de significância estatística de p<0,05. Os resultados mostraram que apenas as questões sobre conhecimentos profissionais em saúde bucal na primeira infância, quando analisadas em bloco, para os médicos, apresentaram diferença estatisticamente significativa antes e depois da atividade educativa. Para as atitudes e práticas profissionais, não houve diferença estatisticamente significativa antes e depois da atividade educativa, sugerindo que o método utilizado não foi adequado para o objetivo proposto.  Uma atividade educativa pontual sobre cuidado em saúde bucal na primeira infância não foi capaz de modificar significativamente conhecimentos, práticas e atitudes de médicos e enfermeiros nas consultas de puericultura no contexto da Atenção Primária à Saúde.
(RE)INVENTANDO SABERES, PRÁTICAS E PRODUÇÃO DE VIDA EM MEIO À PANDEMIA COVID-19
Authors: Pires Fabiana Schneider , Toassi Ramona Fernanda Ceriotti
Published: March 2022

2020...Neste ano tão desafiador para nossas ‘humanidades’, organizar a edição semestral da revista Saberes Plurais em meio ao enfrentamento da pandemia de COVID-19 no Brasil e no mundo, trouxe-nos uma responsabilidade latente de mobilização e de produção de conhecimentos interdisciplinares/interprofissionais/interrelacionais, convocando os saberes produzidos na Universidade e no Sistema Único de Saúde (SUS), entre a educação/educadores e o trabalho/trabalhador em/da saúde. Nesta edição, de modo especial, desejamos mais do que uma boa leitura. Convidamos os leitores, a buscarem a inter(ação) destes conteúdos às suas práticas de educação, de trabalho e de vida.
PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA EM RELAÇÃO À ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Authors: Lessing Rafaela Koch , Moraes Marielly de
Published: March 2022

Com as mudanças epidemiológicas e transformações no sistema de saúde no Brasil foram estabelecidas novas responsabilidades e outros deveres do fisioterapeuta, o que envolve uma práxis ampliada e contextualizada. Este estudo buscou conhecer a percepção de acadêmicos de Fisioterapia de uma Instituição de Ensino Superior (IES) sobre a importância da educação em saúde (ES) na atuação do fisioterapeuta. É um estudo exploratório descritivo, qualitativo, desenvolvido por meio de uma entrevista semiestruturada que utilizou análise de conteúdo.  Participaram 15 acadêmicos, 87% mulheres e 13% homens, com média de idade de 23,13 anos. O estudo apontou carência de apropriação dos acadêmicos quanto ao papel da ES. A ES foi vista como transmissão de conhecimentos centrada em orientações específicas relacionadas à postura e ao movimento.  Os estudantes associaram a ES a práticas coletivas e à atenção primária, estabelecendo poucas relações com o âmbito individual e a atenção secundária e terciária. Alguns remeteram seu aprendizado a projetos de extensão ou ao estágio na comunidade. Os que se encontravam mais no início do curso, e que tiveram a oportunidade de experienciar a prática da ES já no começo da graduação, referiram melhor aproveitamento e maior importância com relação aos que estavam no intermédio ou no estágio final. Sendo assim, evidenciou-se a necessidade de se investir de maneira transversal no aprofundamento da temática ES na formação dos acadêmicos, para que se possa ampliar e aprimorar seu olhar, promovendo uma aprendizagem significativa e a valorização da ES.Palavras-chave: Educação em saúde. Fisioterapia. Formação profissional em saúde.
ENSINAR E APRENDER EM TEMPOS DA PANDEMIA COVID-19
Authors: Nobre Cidália de Fátima Carvoeiras , Guerreiro Miguel Ângelo Nobre
Published: March 2022

Este texto oferece uma reflexão sobre a importância do ensinar e aprender em tempos da pandemia COVID-19, já que as escolas tiveram de se adaptar à nova realidade e a interação estabelecida no processo de ensino e aprendizagem, até aqui desenvolvida na sala de aula presencial, precisou ser transposta para os meios digitais através do designado ensino remoto de emergência. Estas alterações conduziram à prática reflexiva, ao reconhecimento da importância do feedback dos vários intervenientes e à importância da escuta ativa, ou seja, não escutar somente as palavras dos alunos, mas também a sua comunicação não-verbal, possibilitando compreender a totalidade da mensagem dos mesmos. Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem. Pandemias. COVID-19.
SABERES PLURAIS, COLETIVOS E COLABORATIVOS: EXPRESSÕES DE MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA NO ENSINO NA SAÚDE
Authors: Alvarenga Luiz Fernando Calage , Toassi Ramona Fernanda Ceriotti , Pires Fabiana Schneider , Ziede Mariangela
Published: March 2022

A Revista Saberes Plurais teve sua primeira edição publicada em 2016. Desde então, um coletivo de autores-pesquisadores –  envolvendo docentes e estudantes de graduação e pós-graduação, mas também, trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS) – tem construído, de forma colaborativa, uma publicação voltada a promover transformações no cotidiano da formação e do trabalho em saúde, com foco no cuidado às pessoas-famílias-comunidades. Nesta edição, as publicações apresentam relatos de experiências envolvendo os núcleos da Enfermagem, Medicina, Odontologia e Psicologia, ensaios e debates, resultados de pesquisas e boletins informativos. São textos articulados à pauta ‘educação-saúde’/‘saude-educação’, produzidos em diferentes cenários e contextos, mas que convergem e, juntos, produzem novas perspectivas para a formação e para atenção à saúde.Palavras-chave: Educação. Pesquisa Interdisciplinar. Práticas Interdisciplinares. Sistema Único de Saúde. COVID-19.
Enteral Nutrition Support in Management of a Pediatric Patient with Secondary Acute Malnutrition and SARS-CoV-2 Infection : A Case Report
Authors:   Nutrition Department, Kenyatta National Hospital, Nairobi, Kenya, Mbogo Alexander , Ngala Sophie , Kiran Siva ,   Food Science, Nutrition and Technology Department, University of Nairobi, Kenya,   Department of Chemical Engineering, Ramaiah Institute of Technology, India
Published: March 2022

Severe acute malnutrition (SAM) contributes to about one million deaths annually in children under the age of 5 years. Secondary acute malnutrition is common in children with underlying medical conditions. It may pose a great risk in developing severe illness during SARS-CoV-2 infection among children. Proper implementation of nutrition care process is critical in management of secondary acute malnutrition among children in clinical settings. Eight months old male admitted with meningoencephalitis; septic shock, anemia, rickets, osteomyelitis, severe malnutrition and severe SARS-CoV-2 pneumonia complications. On admission, body temperature was 370C, random blood sugars were 17.5mmol/L and with saturation of 98% on room air. He had a body weight of 5.5kg on admission with a z-score of -3sd. Nutrition focused physical examination revealed severe loss of muscle mass and adipose tissue. Nutrition prescription of high calorie high protein diet providing 846 calories and 22.3 g of protein per day was prescribed. The feed of choice was fortified blended flour (FBF) porridge which was administered via nasogastric feeding tube. After fourteen days of nutrition care in the unit, the patient had a weight gain of 100g. The average weight gain rate was 1.29g/kg/day. This case report documents challenges in nutrition management of secondary acute malnutrition with SARS-CoV-2 pneumonia in resource limited clinical settings. The review of existing guidelines and disease specific nutrition commodities in the management of secondary acute malnutrition in clinical settings is recommended. Keywords: Enteral nutrition, Nutrition care process, Secondary acute malnutrition, SARS CoV2 infection, Covid19
A Cognitive Study of Spatial Metaphors in English “Deep” and Chinese “Shen”
Authors: Wu Yanting
Published: March 2022

This paper presents an analysis and comparison of the projection of Chinese “shen” and English “deep” from the spatial domain to other domains of time, sense, emotion, behavior, and society from a cognitive perspective by using the comparative and contrastive method, explaining the universality and differences of SHEN and DEEP in the metaphorical domain concerning their collocation, usage, and frequency under Chinese and English cultural contexts, which serves as an insight for foreign language teaching, translation practice and cross-cultural communication. The results show that since humans share a similar physical structure and living environment, the spatial adjectives “deep” and “shen” show a lot of similarities. However, the usage, collocation, and frequency of use of “deep” and “shen” still reveal some variations, which might have great implications for second language learning and teaching.

 
Through the “Camera Lens”: How Do Students Grasp the Future of Learning via Online Platforms?
Authors: Davidoivitch Nitza , Dorot Ruth
Published: March 2022

During the COVID-19 pandemic, the academic world came into contact with a virtual learning environment that allows students and educators to leave the boundaries of space and time and maintain academic interactions at unrestricted times and sites. After three semesters of remote learning, there is a feeling that the return to universities and to closed spaces will deter students and that they will prefer remote learning. Studying from home spares valuable time, time otherwise wasted in traffic jams, as well as petrol and other expenses. Remote learning gives a feeling of freedom, comfort, flexible time, and a better sense of control over one’s studies than in the classroom. The current study, conducted about one year after the outbreak of the pandemic, examined students’ background variables: gender, years of schooling, marital status, financial and employment status – with the goal of exploring the association between these variables and students’ preference for either face-to-face or digital teaching. It is evident from the research findings that after this experience of e-Learning neither of these two methods shows a clear advantage over the other. Was the e-Learning experience during the crisis a one-time, incidental event? Or perhaps, in light of the crisis, academic institutions should prepare for a different type of learning, one that combines face-to-face with digital learning? The study illuminates an issue that is confronting educational institutions in general and academic institutions in particular, i.e., preparations for teaching and learning in the post-crisis world, after the considerable upheaval to which we were subjected.
CHARACTERISTICS OF WOMEN AT HOME BIRTH IN EASTERN ANATOLIA, BİTLİS
Authors: BULUT Yunus Emre
Published: March 2022

Introduction: Determining the socio-demographic, pregnancy, birth and baby characteristics of women who gave birth at home in Bitlis and investigating the factors that cause home births. Material and Methods: After obtaining the necessary permissions, the questionnaire form developed by the researchers was administered by vis-a-vis to women who gave birth at home in the last year. Results: 2.4% of live births in 2016 were at home according to Bitlis Public Health Directorate data. 52.8% of women were illiterate and all of them were housewives. 86.4% of them remarked that they informed their pregnancy to their family physician and 72% expressed that they regularly visited health institutions for follow-ups during pregnancy. 32.8% of the births occurred in summer season. 28.8% of the births were handled by a neighbor while 4.8% of the births were managed by a health personnel such as a retired or active midwife, nurse or paramedic. 28% of the women stated that they gave birth at home because the labor started suddenly and they could not find time to go to a hospital. Conclusion: Pregnant women should be encouraged about hospital deliveries and informed about family planning and the risks of home births.
Modelling Flow and Fate of Contaminants in Groundwater Using a Version of the Five Steady- State Pollutant Transport Models
Authors: Wali Saadu Umar , Umar Kabiru Jega , Abor Isa Garba
Published: March 2022

It is essential to understand pollutant flow and fate in the permeation zones for adequate groundwater quality protection. This review highlights the hydraulic controls on pollutant filtration into the groundwater. The study is divided into seven sections, viz: Numerical modelling of contaminants in aquifers; Modeling tool for pollutant flow, fate, and theorisation; Theoretical approaches to groundwater modelling; Model input variables; and Modeling the vertical flow of contaminants from surface water to aquifers; Recent advances; and Challenges of groundwater pollution modelling. The latter illustrates how contaminants flow are simulated in a saturated aquitard aquifer. Model Type 2 is applied to simulate contaminant flow in a fully splintered formation. Model Type 3 showed the vertical flow of contaminants within an unsaturated zone. The vertical flow of pollutants within an unsaturated region without a recharge is simulated using Model Type 4. Model Type 5 is applied to study gas-phase flow from a point situated within the un-inundated area beneath a confined zone, to the uppermost layer of the superimposed groundwater reservoir and then flow horizontally into the aquifer. Application of these models shows that an initial measurement with traditional, and repeatedly selecting none-site-specific factor. The models are qualitatively harmonious in conjunction with general trends in interpretations and offer a convenient approximation of pollution. However, the execution of these models is limited by a lack of adequate field data. Thus, the model output must be examined within the model uncertainty framework, data input limitations, and methodologically established standards from the literature.
A Review On Iot Enabling Technologies And Back- End Data-Sharing Model
Authors: Reddy Anumandla Mounika
Published: March 2022

The Internet of Things (IoT) is an important topic in the modern technology industry,
policy, and additionally layout cycles and additionally has wound up being headline
updates in both the customized media as well as the popular media. This innovation is
established in a wide range of online products, systems, along with sensing units, which
take advantage of advancements in finding out electrical power, digital units
miniaturization, and also system linkups to provide brand-new abilities not earlier possible.
A riches of seminars, data, and also newspaper articles cover and likewise doubt the
achievable effect of the "IoT makeover"-- coming from new market choices and also
solution types to fears about security, privacy, as well as specialized interoperability.
Even Vertex In-Magic Total Labeling Of Some 2-Regular Digraphs
Authors: Sindhu M. , Kumar S. Chandra
Published: March 2022

Let D be a directed graph with p vertices and q arcs. A vertex in-magic total labeling (VIMTL) is a bijection with the property that for every , for some constant M. Such labeling is Even if .In this paper, we explore the Even Vertex In-magic total labeling (EVIMTL) of some 2-regular directed graphs.
The Knowledge Economy As A New Stage Of Innovative Development
Authors: Isametdinovna Khasankhonova Nodira
Published: March 2022

The digital economy, which has been actively entering human life since the 21st century, has further developed the knowledge economy. In it, he expanded the need to study the concept of knowledge economy, its content and its impact on the socio-economic development of the country. To do this, first of all, it is expedient to study and deeply analyze the category of knowledge economy. The article considers the knowledge economy as a new stage of innovative development. In particular, the article analyzes the essence of the knowledge economy of various economists
Caste Discrimination and Social Change In India
Authors: Leo Ira , Panigrahi Dr. Debahuti
Published: March 2022

India has a great history of cultural diversities. It is the land where people of different castes and culture live together but it has been seen that along with unity there exists caste discrimination also. It is commonly noticed that higher caste people always dominated lower caste people with discriminated behaviour. As we all knows that change is the law of nature and change is a natural phenomenon. All things, including ideas, culture, civilization and human activities, are changeable. The circumstances that existed 30 years ago, does not exist today and it will not remain so after ten or twenty years. Many philosophers, educationists and sociologists have given different views regarding caste and the changes which has come with development and technology. The caste system divides Hindus into four main categories- Brahmins, Kshatriyas, Vaishyas and the Shudras. Many believe that the groups originated from Brahma, the Hindu God of creation. Because of this distinction the caste which was placed at top dominated other caste which was placed at down. According to this distinction each caste has performed their duties and the type of occupation. The main castes were further divided into about 3,000 castes and 25,000 sub-castes, each based on their specific occupation. It has been seen that caste discrimination is mostly prevalent in rural areas as compared to urban areas. In rural areas the upper caste people and lower caste people lived in different colonies, even the people of higher caste does not share their commodities with them. They did not allow them to sit equally and they would not like to take food or drink from the lower caste people. But it has also seen that social changes in India has boost their conditions to much extent and the problems which lower caste people had faced since last centuries has been improved now. In this paper researcher shall discuss the caste discrimination and social change in India.
Slachtofferschap en slachtoffer-daderschap in Nederlandse penitentiaire inrichtingen
Authors: Martens Sophie , van Ginneken Esther , Palmen Hanneke
Published: March 2022

Victims and victim-offenders in Dutch prisons

Dutch prisons are not exempt from incidents. Despite the negative impact of violence on the safety of inmates and the chances of successful reintegration, not much is known about the prevalence of victimization in Dutch prisons and the characteristics of victims. Additionally, previous research has pointed out the overlap between victim status and offender status. In this contribution, the authors will discuss the prevalence of self-reported victimization among Dutch inmates and the characteristics of victims and victim-offenders. Data from 3,485 participants from the Life in Custody Study are used for this purpose.
Review - ISO/IEC 24760-1:2019 IT Security and Privacy - A framework for identity management - Part 1: Terminology and concepts
Authors: Scholefield Corey
Published: March 2022

This review offers insight into the first part of the ISO standard for Identity Management, ISO/IEC 24760-1:2019, which covers terminology and concepts.
Introduction to IAM Architecture (v2)
Authors: Cameron Andrew , Williamson Graham
Published: March 2022

In this section of the BoK, you will explore several conceptual architectures and how they enable IAM solutions across your enterprise. IAM touches all aspects of an organization’s IT environment whether it’s the HR system, email system, phone system or corporate applications, they all need to interface to the IAM environment. Whether it is by supporting the enforcement of user provisioning rules or validating the access of non-corporate users, IAM will always play a role in making IT operations efficient and secure. An architectural approach will heighten the probability that a consistent and comprehensive IAM solution will be achieved.
Editor's Note
Authors: Flanagan Heather
Published: March 2022

Editor's Note for Issue 3 of the IDPro Body of Knowledge
Gambaran Kejadian Hipotensi Intradialisis pada Pasien yang Menjalani Hemodialisis di RS PGI Cikini
Authors: Sijabat Apryana Regita , Yenny Yenny
Published: March 2022

Hipotensi intradialisis dapat terjadi pada pasien yang menjalani hemodialisis, umumnya dipicu oleh ultrafiltrasi yang tinggi, akibat kenaikan berat badan diantara waktu hemodialisis yang belebihan. Pengeluaran cairan secara cepat melalui proses ultrafilltrasi menyebabkan berkurangnya volume sirkulasi relatif. Jika tubuh tidak mampu berespon secara adekuat terhadap penurunan volume sirkulasi saat hemodialisis maka akan terjadi hipotensi intradialisis.  Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan retrospektif. Teknik pengambilan sampel menggunakan pendekatan purposive sampling dengan kriteria inklusi yaitu, pasien dengan frekuensi HD 2x seminggu dan lama HD 5 jam . Seluruh data bersumber dari catatan medik pasien. Penelitian dilakukan pada bulan Juni dan Juli 2018, terhadap 75 responden. Data tekanan darah selama pelaksanaan hemodialisis dikumpulkan selama1 bulan (8 kali tindakan HD).  Hipotensi intradialisis ditentukan berdasarkan tekanan darah responden sepanjang sesi dialisis  (5 jam HD). Responden  dinyatakan hipotensi intradialisis bila tekanan darah sistolik <100 mmHg.   Hasil penelitian didapat  gambaran  16 %  responden mengalami hipotensi intradialisis, dan  frekuensi kejadian  hipotensi Intradialisis sebesar 4.83%  dari seluruh tindakan hemodialisis.
Dukungan Keluarga terhadap Penanganan Hipertensi di Rumah di Kelurahan Johar Baru III Jakarta Pusat
Authors: Syella Rompis Anggi , Bawole Loritta yemina , Lase Arozamati , Pangaribuan Santa Maria
Published: March 2022

Hipertensi atau tekanan darah tinggi adalah suatu peningkatan abnormal tekanan darah dalam pembuluh darah arteri yang mengangkut darah dari jantung dan memompa keseluruh jaringan dan organ-organ tubuh secara terus menerus lebih dari suatu periode, Dukungan keluarga diartikan dengan kesediaan anggota keluarga untuk memberikan bantuan kepada anggota keluarga yang menderia hipertensi dalam perawatan hipertensi. Tujuan : Tujuan Penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana dukungan keluarga terhadap terhadap penanganan Hipertensi di rumah. Jenis Penelitian yang dilakukan adalah deskriptif. Penelitian dilakukan di Kecamatan Johar Baru dengan jumlah sampel sebanyak 44. Alat ukur dengan menggunakan kuisioner dukungan keluarga yang meliputi (dukungan emosional, dukungan penilaian, dukungan instrumental, dan dukungan informasional). Analisa data yang dilakukan dengan analisa univariat. Hasil penelitian : responden menyatakan dukungan emosional terhadap keluarga tinggi, dukungan penilaian terhadap keluarga rendah, dukungan instrumental terhadap keluarga rendah dan dukungan informasional terhadap keluarga tinggi. Upaya promosi kesehatan terhadap dukungan keluarga dalam menangani hipertensi di rumah perlu ditingkatkan.
BENEFITS OF INTRADIALYTIC EXERCISE TO INCREASE MUSCLE STRENGTH, PREVENT MUSCLE MASS LOSS ON CHRONIC RENAL FAILURE PATIENTS ON HEMODIALYSIS: REVIEW
Authors: Wayan Desak
Published: March 2022

Introduction:Prolonged exposure to hemodialysis treatments has a catabolic effect on muscles also compounding this expedited muscle loss associated decrease quality of life. The aim of this study is to investigate the benefits of intradialytic exercise programs, specifically on increase muscle strength and physical function. Methods: search in PubMed, ProQuest, and MEDLINE (EBSCO) about intervention intradialytic exercise program of CRF patients impairment muscle strength. Studies included intradialytic exercise program randomized controlled trials study design. Result: Most studies included in this review focused on intradialytic exercise program. These intervention program seems to increase muscle strength and improved physical function, and less decline in muscle cramp. Conclusion: Patients with CRF on hemodialysis need to do intradialytic exercise program. In addition, standardization of intradialytic exercise program, outcome and evaluation for patients with CRF on hemodialysis especially on muscle strength and muscle cramp, muscle mass, physically function is needed for further studies.
Hermeneutika Hadist: Studi Pemikiran Muhammad Iqbal
Authors: Budiyanto Tenda
Published: March 2022

Iqbal is a reformer who is unique. He is a talented poet, also a creative philosopher. He is also recognized in history that his thoughts are indeed brilliant. Especially in his thoughts about the decline and progress of Muslims who have an influence on the reform movement in Islam. Iqbal has paid close attention to what is happening to Muslims in India and Pakistan in particular, generally the Muslim world as a whole. Iqbal's study of the Hadith is based on the situation and conditions of society that developed at that time. This view, amidst the tugging of the position of the Hadith as a source of law between Muslims on the one hand, and the Orientalists on the other hand which continues to this day. Of course the intentions and understandings departing from the study are also different. Muslims are based on a great sense of responsibility towards the teachings of Islam. Whereas Orientalists study it only for scientific purposes, sometimes even just to look for weaknesses of Islamic teachings.
Career of the European project manager
Authors: Żuchowski Ireneusz
Published: March 2022

Goal: The aim of the article is to present the nature and specificity of the professional career of European project managers.
Material and methods: The study was of qualitative character. The aim of the study was to learn about the career development and opinions of EU project managers on the evolution of their careers. During the interview three main thematic areas were covered: 1. The beginning of the EU project manager's career? 2. Career development of the EU project manager? 3. Experience to provide people planning a career in the field of EU project management? The research was carried out among 100 people, who were the project managers financed from EU funds under the financial perspective 2007-2013 and the 2014-2020 outlook. The research was carried out in the period from 01-09/2018 using the interview method.
Results: Among the respondents, 60% were people who worked in public institutions and were directed to trainings in the 1990s that were related to political transformation and they implemented reforms and aid programs realised by the World Bank and pre-accession programs preparing Poland for inclusion in structures of the European community. These people gained experience working as specialists, experts, administrative employees in projects. Gained experience and knowledge means that they continue their careers by implementing projects financed from EU funds. People who have been working on the implementation of projects of this type since the beginning of their careers accounted for 9% of respondents. Most respondents (77%) before becoming project managers participated in the implementation of 4-6 projects performing administrative tasks. On the other hand, 18% of the respondents obtained this position after the implementation of 2-3 projects and 5% of those surveyed became project managers, having no such experience.
Conclusion: The professional career of the European project manager, as the research results show, is not straightforward, and professional career in this area is often a coincidence. This is partly related to the specificity of Poland associated to the processes of political and economic transformation. The creation of such jobs has intensified as a consequence of Poland's accession to the European Union.
The use of taxonomic methods in the comparative analysis of the production volume of agricultural raw materials of plant origin in Poland
Authors: Kubala Sebastian
Published: March 2022

Aim: The aim of the article is to assess the size of agricultural production of plant origin in Polish voivodships in 2016 from the perspective of taxonomic methods.
Material and methods: The study used a non-linear method of ordering, represented by Ward's method and the method of linear ordering, which benefited from the measure Hellwig development. The subject of the study constituted the Polish voivodships in 2016. 11 variables describing the amount of agricultural production of plant origin were taken into account.
Results and conclusions: Poland is a country with a strong differentiation in terms of the amount of agricultural production of plant origin, while the majority of provinces have a low level of agricultural production of plant origin.
Wasting the food in households in Poland
Authors: Mitka Małgorzata
Published: March 2022

Aim: Analysis of behaviors of consumers of households was a purpose of research in Poland in the context of wasting the food.
Materials and methods: Data sources constituted findings of the Federation of Polish Banks of the Food, data of the Eurostat and findings own in the group of 163 respondents. At the work tabular, graphic and descriptive methods were used.
Results: Analysis own examinations is confirming existing of the problem of wasting the food in households in Poland. Over the 90% examined it admitted that he was reproaching the food, and exceeding the expiry date is the most frequent reason for the consumption. Reproached food products are most often a bread and cold cooked meats. The majority of consumers is declaring the acquaintance of programs and education campaigns, and yet still is reproaching the food.
Conclusions: Knowledge of respondents concerning issues of wasting the food in Poland based on their declaration seems to be on the highest level. It is possible and so to suspect, that either respondents are overrating their acquaintance of the subject or are ignoring adverse effects of wasting the food. It is possible to state however deciding, that programs and education campaigns aren't fulfilling their role or are fulfilling her in the insufficient way.
Real estate ownership law instrumentalization in polish financial law
Authors: Skolimowska Anna
Published: March 2022

Instrumentalization is an interdisciplinary issue, both in terms of normative and sociological issues, as well as in terms of law making, including the rationality of the legislator. The concept of instrumentalisation was created based on the instrumentality of the law. This feature allows law to be used to achieve goals and perform tasks that are relevant to the person using it. The aim of the article is to present the particular importance of instrumentalisation for shaping the norms of financial (tax) law, when their subject matter is real estate ownership.
Legal-comparative aspects of expropriations
on the example of legal regulations in Georgia and Poland
Authors: Staniszewska Lucyna , Zakashvili Ucha
Published: March 2022

In both the countries, i.e. Poland and Georgia, administrative bodies carry out expropriations not only on the basis of individual administrative acts, in accordance with the classic concept of expropriation, but also through planning acts. Derogation from this right in whole or in part is therefore a consequence of legal action of the administration. In the case of expropriation, deprivation of property may in fact “result from actions by the state which, although not directly aimed at depriving the owner of its property rights (in other words, as a result of which the owner does not lose their legal title to the property), yet they have the same effect, not only in fact, but also in law, as expropriation in the formal sense” . However, such significant public interference is not considered expropriation and is therefore not accompanied by any adequate compensation. In its jurisprudence, the European Court of Human Rights regularly emphasises that in order to assess whether an expropriation has taken place, one should rely not only on formal but also material considerations, and the limitation on the possibility of exercising this right by the local spatial development plan meets the conditions for interference with the ownership of real estate within the meaning of Article 1 of Protocol No. 1 to the European Convention on Human Rights.
Nieujawnione źródła przychodów jako wymiar szarej strefy w Polsce
Authors: Furman Łukasz , Hańczyk Anna , Tasz Sylwia
Published: March 2022

Sposobem na pozyskanie środków pieniężnych do Skarbu Państwa jest nałożenie podatków na różnego rodzaju podmioty. Dużym problemem dla gospodarki są podatnicy, którzy uchylają się od uiszczania danin publicznych. Taki proceder przyjmuje różnego rodzaju niedozwolone postępowania i identyfikuje się z ukrywaniem przedmiotu opodatkowania. Jednym z najpowszechniejszych problemów dla polskiego systemu podatkowego jest: - brak zgłoszenia przychodów do opodatkowania zryczałtowanym podatkiem dochodowym od przychodów ewidencjonowanych osiąganych przez osoby fizyczne, - brak zgłoszenia dochodów do opodatkowania podatkiem dochodowym od osób fizycznych. Niniejszy artykuł porusza problematykę szarej strefy wywołanej nieujawnianiem przychodów i dochodów do opodatkowania. Na podstawie analizy literatury przedmiotu, raportów oraz danych statystycznych za lata 2016-2020 udostępnionych przez Ministerstwo Finansów wykazano ujawnione w wyniku kontroli podatkowych rozmiary szarej strefy związane z nieujawnionymi źródłami przychodów.