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The Effect of Electronic Flashcards on EFL Students' Vocabulary Learning: The Case of Saudi Arabia
Authors: Alghamdi Asma A. , Elyas Tariq
Published: October 2020

This study aimed to investigate the effect of electronic flashcards on EFL vocabulary learning of preparatory-year female students at a  Saudi Arabia. It was conducted following the quantitative research methodology with a quasi-experimental design. Two groups were assigned: an experimental group who used electronic flashcards, and a control group who employed the traditional method of vocabulary learning. A pre-test and a post-test were administered in order to appraise their performance before and after the experiment. The results revealed that the post-test scores of students in the experimental group were significantly higher than their pre-test. Also, the results showed that electronic flashcards promoted students' vocabulary, causing a statistical significance in comparison to the control group. Based on these findings, this study was able to draw a number of implications and recommendations
Online Home Schooling: Are Parents Ready? Lessons from the Corona Virus Disease Induced Lock Down
Authors: Nani Gwendoline Vusumuzi , Sibanda Lwazi
Published: October 2020

The outbreak of the corona virus disease (COVID-19) in China around December 2019 led to the premature closure of schools globally. This was done to ensure reduced transmission of the disease. Due to the indefinite level two lockdown in Zimbabwe, schools remain closed. This has led to online home schooling, where schools send work to parents who conduct and monitor the lessons on their behalf. This study sought to find out the experiences and readiness of parents in Bulawayo Metropolitan Province, Zimbabwe, who were expected to conduct lessons online. The study which is situated in the interpretive paradigm and qualitative approach collected data from ten purposively selected parents as key informants. Qualitative data was collected using emailed open-ended questionnaires in compliance with COVID-19 regulations. Results revealed that parents found it difficult to conduct online lessons due to costly data, lack of expert knowledge and teaching pedagogy, unclear instructions from teachers, unavailable or shared gadgets at home and poor internet connectivity. Schools were also said to be piling up work, disregarding parents’ other responsibilities. Conclusions drawn were that most of the parents were not ready for online home schooling although they perceived the exercise to be beneficial. Recommendations were that schools should conduct training sessions for staff and parents, have formal feedback sessions and exercise flexibility for execution and submission of work and continue online lessons post COVID-19. Further research could be conducted to find out learners’ perceptions of online home schooling.
Discourse Representation of Consumerism in Mobile Telecommunication Television Advertisements
Authors: John Fredrick Friday
Published: October 2020

Telecommunication advertisements have bifurcating relations, functioning as a buoyant part of the capitalist market, and as instruments indexing consumerism, which bridges the gap between service providers and subscribers. Previous linguistic studies on the subject have focused on speech acts, mainly locutionary and illocutionary acts, and the lexical and stylistic resources in telecommunication advertisements. This study focuses on the representations of consumerism in MTN and GLO advertisements. The study adopts a model labeled as conceptual-textual meaning in advertisements, which annexes the principles of critical stylistics, pragmatic acts, and multimodality to analyse both textual and multimodal excerpts from ten (10) MTN and GLO television advertisements. These were downloaded from youtube, where they are streamed to reach a vast majority of internet users after they had been aired on mainstream television and cable stations. The study reveals that consumerism is the most pivotal feature projected in the advertisements of MTN and GLO. Advertisements and services are principally designed to condition choice of the subscribers to expand their consumptions. Consumerism is metaphorised, using food substances and materials co-opted from the socio-cultural milieus that condition the advertisements. Conceptual-textual functions like naming and describing, enumerating and exemplifying and prioritising, and direct acts, indirect acts, conversation, emotional and psychological acts, as well as the textual resources of inference, metaphor, reference, relevance, and metapragmatic joker are used extensively to show consumerism. The study concludes every service option is aimed at expanding consumerism, while the cost of services, interest, and use of the services are the shades of consumption of telecommunication services
La percepción de los estudiantes respecto a la sustentabilidad en una escuela de negocios
Authors: Arrieta Díaz Delia
Published: October 2020

Ante la crisis ecológica que se vive en todo el planeta, el nivel de contaminación tan alarmante en la tierra, aire y agua, el ser humano tiene que responder a una situación que fue originada en antaño y sostenida en la actualidad. Parte de esta respuesta han sido diversos programas de concientización hacia la conservación del medio ecológico en varios niveles educativos. La mercadotecnia del consumo choca con la educación sustentable, ya que una propicia el consumo y la otra trata de racionalizarlo, los jóvenes permanentemente se ven bombardeados con todo tipo de mensajes consumistas y a esto hay que agregarle la falta de reforzamiento educativo de los padres. La educación para la sustentabilidad, pareciera ser una estrategia para la conservación del medio ambiente y para la calidad de vida sustentable, trata de lograr que haya respeto y responsabilidad al medio ambiente y que los estudiantes se hagan responsables de lo que se provoca al tener un exceso de consumo innecesario. La investigación tuvo como objetivo el determinar la percepción de los alumnos respecto a la importancia de la sustentabilidad en la escuela de negocios, se entrevistó a 100 alumnos de la Facultad de Economía, Contaduría y Administración, de las carreras de licenciado en administración, contador público y licenciado en economía, para lo cual se planteó una investigación cuantitativa, no experimental, transversal y descriptiva. Los resultados indican que a los alumnos universitarios les falta ser más contundentes hacia la temática, que les falta tener un mayor compromiso con su medio ambiente, ya que el conocimiento sobre ello lo tienen, pero muy pocos lo aplican. Así mismo se concluye que las escuelas de negocios deben tener elementos para la actualización sustentable de los profesores, y determinar la formación integral de los estudiantes con un programa de estudios debidamente encausado hacia la sustentabilidad.
La falta de mejora en el desarrollo profesional para profesores de idiomas: una revisión de la investigación local
Authors: Zúñiga Muñoz Herman Christian , Ibáñez Bermello John
Published: October 2020

La situación actual de los profesores de inglés que no han obtenido una certificación o el nivel B2 de inglés requerido, según el común europeo Framework for Languages, se vuelve más difícil debido a las restricciones gubernamentales. Este trabajo se considera como el inicio de un proceso analítico que producirá resultados que ayudarán a la sociedad de la enseñanza a autoevaluarse y evaluar el medio ambiente a través de pasos a seguir, para mejorar. Los resultados de esta investigación brindarán a los maestros una visión real de la importancia del desarrollo profesional y la mejora continua para ellos y para sus estudiantes, solicitando a las instituciones educativas donde trabajan. El apoyo a la viabilidad del desarrollo profesional de los docentes. Esta investigación se basa en la episteme dialectal que cubre el desarrollo personal del profesor en relación con los cambios continuos. De la Ley de Educación del Ecuador, siguiendo un enfoque cualitativo, de alcance exploratorio y descriptivo. El marco metodológico tiene características teóricas, inductivo-lógicas y sintéticas-analíticas, aplicando la encuesta como la principal herramienta de investigación para la recolección de datos. Los resultados determinaron la falta de información profesional, motivación, apoyo y el uso y / o aplicación inadecuados de prácticas pedagógicas e instrumentos académicos para el profesor de inglés.
Análisis del desarrollo turístico comunitario en el área nacional de recreación Isla Santay – Ecuador
Authors: Alcívar Vera Isidro , Freire Díaz Ángel
Published: October 2020

El turismo es una de las principales actividades económicas en el Ecuador, que en las últimas décadas ha tomado gran importancia. Así, desde hace unos años se viene trabajando en la práctica de nuevos modelos de turismo, que tienen como finalidad mejorar el desarrollo socioeconómico de las comunidades locales, especialmente las que habitan dentro de las Áreas Protegidas por el Estado, a través del aprovechamiento de sus componentes culturales y naturales, con una óptica sostenible que busca ser económicamente viable y a la vez procura que el patrimonio no se vea afectado o transformado negativamente por la afluencia de turistas al sitio de interés. En este sentido, para la investigación se realizó una visita in situ al Área Nacional de Recreación Isla Santay, donde a través de métodos de observación no participante y entrevistas estructuradas y semiestructuradas con informantes clave de dentro y fuera de la comunidad, se obtuvo información fidedigna, misma que ha permitido conocer aspectos sociales y económicos de la localidad, sumado a la revisión teórica de los principales conceptos de las variables que integran este trabajo, permitiendo así, analizar y realizar sugerencias puntuales al plan de manejo del Área Nacional de Recreación Isla Santay.
La satisfacción de los estudiantes de Psicopedagogía con la metodología docente: un estudio diagnóstico
Authors: Alava Mieles José Luis , Loor Delgado Ernesto Alejandro
Published: October 2020

Las universidades actuales, como parte del perfeccionamiento de su gestión, procuran opiniones y evaluaciones de los estudiantes para dirigir de acuerdo a las crecientes exigencias sociales. La satisfacción estudiantil es una preocupación permanente de las autoridades. En consecuencia, es importante conocer el nivel de cumplimiento de esas exigencias. Este estudio tiene como objetivo presentar el resultado de un diagnóstico del nivel de satisfacción de los estudiantes de Psicopedagogía en la Facultad de Educación de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil Ecuador. Se aplicó un cuestionario dirigido a los estudiantes de los diferentes cursos para estudiar el nivel de satisfacción con las metodologías de enseñanza aprendizaje. Participaron en este estudio 39 estudiantes, matriculados en el período semestral 2015-A. Se trabajó con muestras aleatorias en cada uno de los grupos de intervención; en todos se consideraron los mismos indicadores de investigación. Se aplicó una encuesta a la muestra seleccionada. Los resultados evidencian insatisfacción estudiantil con respecto a algunos indicadores en porcentajes moderados.
El ecodiseño, la toxicidad y la concienciación en el trabajo de impresión
Authors: Aguirre Torres Gorki , Mantilla Araujo Priscila
Published: October 2020

Este estudio, parte del problema ambiental que existe en la ciudad de Guayaquil-Ecuador producido por las empresas gráficas, al utilizar en los procesos de diseño e impresión gráfica, materiales químicos tóxicos destructivos del ambiente, lo que provoca daños en la salud y en el ecosistema. En tal virtud se trabajó con datos investigativos de la tesis de grado realizada por la coautora, para dar un criterio de solución técnico científico a esta desproporción ecológica. Estableciendo la Hipótesis: “La aplicación del Ecodiseño en los procesos de impresión gráfica, reduce la toxicidad en el ambiente”; utilizando la metodología de la investigación científica, aplicando el método inductivo, fundamentando el modelo teórico-metodológico-práctico, con sistematización del pensamiento Verde de la Educación ambiental, persiguiendo alcanzar la concepción positiva del ambiente y el desarrollo. Se tomó resultados de la recolección de datos realizadas, apuntadas a observar realidades y necesidades de las personas que trabajan el área de impresión y diseño. Concluyendo con resultados de expectativas halagadoras referentes a que existe solución a este problema ambiental; recomendando hacer eco de este estudio a la población y las autoridades inmersas de salud y ambiente, para que corrijan estas graves actitudes contra el ecosistema.
Equilibrio del dominio afectivo profesor estudiante en la enseñanza aprendizaje de la Matemática de la Educación Básica Superior
Authors: Navarrete Fernandez Tanya
Published: October 2020

El estudio de la matemática siempre ha estado correlacionado a la idea de que es una disciplina con gran utilidad, pero también muy difícil de aprender en vista de la cantidad de conceptos que involucra. No solo es nuestro alumno el que tiene el reto de aprobar una materia; también lo somos los profesores quienes tenemos que luchar con las diferentes actitudes, creencias y emociones que ellos traen, y adaptar no solo nuestras metodologías sino también nuestras propias emociones, creencias y actitudes para forjar en el estudiante nuevas enseñanzas de acuerdo a su realidad actual y a las expectativas requeridas en el sistema educativo vigente. Son objetivos de este artículo revisar la profundidad e influencia en el aprendizaje marcados por los descriptores de los dominios afectivos de estudiantes, diseñar un instrumento para evaluar la influencia que los dominios afectivos producen tanto en el maestro como en el alumnado en el momento de la enseñanza-aprendizaje y la importancia del mantenimiento del adecuado equilibrio de los dominios afectivos presentes en el proceso. Se finaliza con los resultados y conclusiones obtenidas de las encuestas y el resultado de un cambio en la concepción de la matriz educativa basándose en nuevos paradigmas fundamentados en el diseño de pedagogías que incorporen la comunicación del conocimiento teniendo un sustento en valores humanos junto al entretenimiento al aplicar la tecnológica en la parte investigativa.
La responsabilidad social empresarial y el éxito competitivo de las micro, pequeñas y medianas empresas del cantón Jipijapa
Authors: Jaime Baque Miguel Angel , Baque Morán Amparo Bienvenida , Soledispa Rodríguez  , Xavier Enrique  , Cantos Figueroa  , Mariana de Lourdes  , Merchán Conforme Carlos Eduardo
Published: October 2020

La objetividad y relevancia de esta investigación fue interpretar los factores que inciden en el cumplimiento de la responsabilidad social empresarial en el éxito competitivo de las pequeñas y medianas empresas, como eje prioritario en las funciones gerenciales. El trabajo investigativo enfoca la RSE en el ámbito de las mipymes del cantón Jipijapa. La metodología fue una investigación de campo, exploratoria, bibliográfica y de carácter descriptiva. Los resultados muestran que más de la mitad de las mipymes no están realizando actividades de responsabilidad social, relacionada con la calidad de vida de la empresa, el cuidado del medio ambiente, vinculación con la comunidad y el profesionalismo ético. Es decir, ninguna de las empresas cumple a cabalidad lo que es el término socialmente responsables, solo se limitan al trato e imagen ante el cliente. Desde este enfoque fue importante aportar con iniciativas innovadoras para los directivos en la efectiva toma de decisiones empresariales.
La implementación del Cloud computing y Big data como herramienta para incrementar la productividad de las Empresas en el Ecuador
Authors: Flores Moreno Washington Geovanny , Avilés Ramírez Claudia Margarita
Published: October 2020

Actualmente el cloud computing, representa un poderoso aliado tecnológico para muchas organizaciones; Todos los usuarios informáticos actualmente tienen acceso es este tipo de servicios. Este servicio está apoyado en la utilización externa de sistemas informáticos y puede ofrecer infinidad funciones a través del Internet, reduciendo enormemente la utilización de dispositivos de almacenamiento físicos y reemplazarlos por virtuales. Esto sumado a un nuevo concepto en el manejo de los datos, un término llamado “BIG DATA” ha llevado a las empresas a un cambio de lo cuantitativo a lo cualitativo, inicialmente se aplicaba este término en la astronomía y genética, pero en la actualidad esto se está llevando hacia todos los ámbitos de la actividad del ser humano. El objetivo general de este trabajo es explicar cómo las empresas del Ecuador a través de la implementación y utilización del cloud computing y el Big Data pueden incrementar su productividad.
Neuroeducación con enfoque militar y acciones contra el acoso y abuso sexual en centros educativos
Authors: Sarchi Sarchi Medardo Renán
Published: October 2020

La educación como proceso social que contribuye al bienestar de la comunidad tiene en su haber velar por la integridad y buen funcionamiento en los planteles educativos. La educación es un elemento variable en las sociedades pues se ve expuesta desde épocas remotas a constante cambio y transformación; por lo que el docente y facilitador requiere de amplia capacidad de adaptación, entonces se produce el surgimiento de diversas: teorías, estrategias, metodologías y prácticas que dependen de los resultados que se presentan en las y los estudiantes que forman parte del sistema educativo dentro de su proceso de aprendizaje. La Neurodidáctica o Neuroeducación se enfrenta a un obstáculo que consiste en cómo lograr que el cerebro del estudiante se encuentre en condiciones de aprender y al mismo tiempo pueda poner en práctica lo aprendido, de tal manera que se vea beneficiado a sí mismo y al entorno que lo rodea, por lo tanto, este fue el punto de partida de diversas investigaciones que llegaron a conclusiones interesantes.
La seguridad de la información: Aspecto crucial que toda empresa del siglo XXI debe gestionar
Authors: Cedeño Villacís Roxana Patricia
Published: October 2020

Este trabajo de investigación ha sido orientado a vislumbrar desde la revisión literaria, los aspectos cruciales que debe considerar la empresa para salvaguardar su información a través de la aplicación de normativas internacionales más reconocidas como son ISO/IEC 27001, ITIL y Cobit, con el fin de que la empresa pueda alcanzar su meta de disminuir las amenazas y vulnerabilidades, sean estas de origen interno o externo. Al inicio del artículo, se enfoca en presentar la conceptualización de seguridad de la información, riesgo, amenaza y vulnerabilidad; además, aborda brevemente una explicación de las 3 normativas mencionadas anteriormente y hace hincapié de la preocupación de los empresarios para los ataques que están afectando a las organizaciones; luego, se explica una metodología propuesta en relación de aspectos que debe considerar para la implementación de la seguridad de la información. En la última parte la Autora señala las conclusiones y recomendaciones. El presente documento, es producto de la revisión literaria obtenida de fuentes secundarias.
Dinamismo de capacidades mediante el fomento de estudios de posgrado para la docencia universitaria
Authors: Gordillo Manssur Fabián Alberto , Gordillo Manssur Ivette Cristina , Campuzano Vera Ana María
Published: October 2020

El posgrado es un elemento para el desarrollo en la calidad universitaria. La calidad universitaria es: docencia, investigación y extensión, en donde el docente es el responsable. El objetivo fue evaluar la importancia del nivel de enseñanza para el fortalecimiento y generación de las competencias y capacidades profesionales para el ejercicio de la docencia universitaria. La investigación que se realizó fue de tipo no experimental de manera cualitativa y cuantitativa con observación con visita in situ y modelo de encuesta para valorar su vinculación con la investigación, valoración de aprendizaje y perfiles de ingreso de estudiante mediante criterios de evaluación. Los estudios de posgrado generan competencias y capacidades, las cuáles no necesariamente son aplicadas en la labor docente; sin embargo, existe un compromiso por el mejoramiento de la calidad de la educación, e indican los docentes que ni el salario, respeto y continuidad son cualidades que los motiven o adquieran.
La evolución educativa universitaria y el proceso de innovación en la enseñanza pública ecuatoriana. La innovación es desarrollo social
Authors: Garcés Garcés Norma Narcisa , Barros Morales Roosevelt
Published: October 2020

El objetivo de la investigación es adentrarse en la evolución de la educación superior ecuatoriana desde 1830 hasta la actualidad, en que desde el 2007 se instituyó una revolución educativa, permitiendo que los docentes alcancen capacitación permanente, la remuneración de los docentes sea revisada y mejore las condiciones laborales y profesionales. Se estudió la calidad de la educación superior en la educación, la innovación de la calidad educativa como vía para implementar nuevas formas de evaluación educativa, los procesos transformadores de la administración educativa a nivel superior y la propuesta para la universidad del futuro como la formación pedagógica de los docentes, reconocimiento de la tarea del docente, superar la burocratización y complejidad administrativa, se propone un cambio del sistema a través de la reducción burocrática, trabajar en un nuevo modelo pedagógico, cambiar el sistema de transferencia de conocimientos, basado en la clase magistral, para plantear otras opciones educativas basada en el dialogo, intercambios y las actividades prácticas, las clases virtuales con la forma de clase invertida, mejorar la actitud e incrementar la colaboración, se apuesta por un incremento en la motivación del profesorado y la valoración de los individuos en relación a la innovación y el cambio, transversalidad, actualización y flexibilización de las titulaciones, es necesario generar nuevos modelos pedagógicos y formatos educativos que tengan en cuenta las más recientes investigaciones que ofrecen puntos de reflexión sobre el proceso de enseñanza aprendizaje, factor emocional, simplificación de los procesos internos a la institución y mayor autonomía para favorecer la diversificación.
Dimensión de la cultura popular y tradicional como recurso para el desarrollo local
Authors: Alcívar Molina Silvio Alejandro
Published: October 2020

El desarrollo local como proceso histórico concreto tiene un carácter multidisciplinar. La cultura popular y tradicional es una de las dimensiones del desarrollo local que si es potenciada puede revertirse en beneficio de los individuos. Existe en el orden teórico y metodológico una escasez de fuentes de información científico-técnica que fundamenten el papel de la cultura popular y tradicional para el desarrollo local. Se plantean como objetivos del estudio: 1) examinar los principales aspectos que tipifican el desarrollo local y la cultura popular y tradicional y 2) identificar los nexos teóricos entre el desarrollo local y la cultura popular y tradicional. Se plantean los postulados teóricos presentes entre la cultura popular y tradicional y el desarrollo local. Se enuncian aspectos que contribuirán a fortalecer el desarrollo local desde la cultura popular y tradicional.
Los medios de comunicación en la construcción de ciudadanía
Authors: León Valle Benjamín Wilson , Castro Loor Divar Sebastián
Published: October 2020

Es innegable que la ciudadanía se alimenta de información presentada por los medios de comunicación, estos contribuyen a elaborar marcos referenciales que conducen a la población en generar en cierto sentido y un saber respecto a lo que sucede en el quehacer diario. Estos son percibidos como instituciones confiables, refuerzan la credibilidad de la ciudadanía con la información que generan, reproducen y transmiten. El marco constitucional presenta a los medios de comunicación, y a la comunicación; como un servicio que debe articularse transversalmente al proceso de construcción del país incluyente y participativo, sin embargo, en la práctica estos lineamientos, no llegan a todos los estamentos de la sociedad, por la agenda personal o mediática. La metodología implementada es el método descriptivo, los instrumentos de investigación son: entrevista, encuesta y observación; apoyados por la ficha de observación, para realizar una buena descripción del objeto de estudio.
Estudio del perfil antropométrico a deportistas de fútbol sala para determinar la posición de juego según el somato tipo e índice de masa corporal
Authors: Toala Pilay Marco Antonio , Aguilar Morocho Elva Katherine
Published: October 2020

Esta investigación se realizó en la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM), consistió en determinar el perfil antropométrico de deportistas de la disciplina de futbol sala de la selección de la mencionada Institución de Educación Superior, mediante el registro de 16 medidas que corresponden al perfil restringido se determinó el somatotipo y el índice de masa corporal como aspectos elementales para fijar la posición del deportista en el campo de juego, la población de estudio fueron 20 deportistas promedio de 21,20 años, de los cuales fueron 3 porteros, 5 cierres, 6 pívots y 6 alas, se utilizó el método del somatotipo de Heath-Carter, una vez obtenido los valores de los componentes del somatotipo, la representación gráfica se hizo mediante somatocarta calculando las coordenadas X e Y, para el análisis en la determinación de la posición en el campo de juego se comparó los valores obtenidos con datos de referencia internacional publicado en estudios similares de esta disciplina deportiva, Los resultados determinaron valores relevantes (p<0,05) en el índice masa corporal entre porteros y aleros, porteros y cierres, y porteros y pívots, sin embargo en la estatura entre ellos no difiere valores relevantes (P>0,01), así mismo se determinó un somatotipo mesomórfico balanceado, en la composición corporal evidenciándose diferencias relevantes (p<0,05) en el índice de masa corporal entre porteros y cierres, para determinar el perfil antropométrico no hay valores relevantes que sean muy significativos en las características antropométricas entre jugadores de la posición de porteros con cierres, pívots y alas.
Inteligencia emocional en niños de preescolar y su relación en su entorno escolar
Authors: Castro Tigrero Nadia , Paredes Garcés Wilson , Salas Monteros Mauricio
Published: October 2020

El hombre ha sido siempre infravalorado su aspecto emocional, a tal punto de calificarlo de debilidad humana, pero en los últimos años ha surgido una corriente integradora que espera dar relevancia a este aspecto. El trabajo que realizamos fue, aplicar un instrumento de “Escala de medición Inteligencia Emocional” para niños de 5 a 7 años, basándonos en los componentes que expone Daniel Goleman, con este realizamos una prueba de consistencia y otra para medir “las habilidades de interacción social” y posteriormente lo aplicamos en 80 niños de dos Escuelas Fiscales del cantón de Milagro de la provincia del Guayas. Se utilizó el método descriptivo y no experimental para recopilar información verás por medio de la observación sistemática. Con este método se utilizó los instrumentos: como: “La subescala de medición de inteligencia emocional” y el test “Habilidades de interacción social” en la cual nos permitió medir el grado de inteligencia emocional que los niños poseen y cómo se desenvuelve en su entorno al momento de relacionarse con los demás y la forma espontánea que expresa sus emociones y más bien el control y regulación de sus emociones.
A NEW EXTENSION OF THE HURWITZ- LERCH ZETA FUNCTION AND PROPERTIES USING THE EXTENDED BETA FUNCTION \(B_{p,q}^{(ρ,σ,τ)}(x,y)\)
Authors: Barahmah Salem Saleh
Published: October 2020

The purpose of present paper is to introduce a new extension of Hurwitz-Lerch Zeta function by using the extended Beta function. Some recurrence relations, generating relations and integral representations are derived for that new extension.
Synthèse des observations récentes de Stenoria analis (Schaum) (Coleoptera, Meloidae) en France et dans les régions voisines
Authors: Vereecken Nicolas J. , Dufrêne Pierre , Lückmann Johannes , Devalez Jelle , Raemakers Ivo , Bologna Marco A.
Published: October 2020

Synthesis of recent observations of Stenoria analis (Schaum) (Coleoptera, Meloidae) in France and in neighboring regions. - We provide a synthesis of records from France and neighbouring regions concerning Stenoria analis (Schaum), a parasitic beetle of Colletes nests in western Europe. The data gathered indicate that this blister beetle has expanded its geographic range to the north, presumably following the recent population dynamics of its primary host, Colletes hederae Schmidt & Westrich.
PODCAST IMPACTS ON STUDENTS’ LISTENING SKILL: A CASE STUDY BASED ON STUDENTS’ PERCEPTIONS
Authors: Harahap Sartika Dewi
Published: October 2020

Technology has produced prominent contribution on education in this information age. It is well known as Edu technology. The podcast is an alternative teaching media to support students’ Listening Skill. In development of ICT, Podcast is a digital recording which contains a recorded program from television, radio, and interviews by using the internet. The present study was aimed to explore podcast effects on Listening Skill for university students. This study involved fourteen students on second semester of Tadris Bahasa Inggris Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal as participants. Questionnaire and interview were the instruments used in this study to collect the data. In conclusion, students moderately engage themselves to sharpen their English namely listening with technology experiences. Most of the participants agreed that they like podcast because it helped them in learning English. Podcast provided tremendous topics and activities which make both teachers and students enrich their knowledge and develop their English skills in educational purposes.
PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KARYAWAN (STUDI KASUS KARYAWAN DI KANTOR SUKU DINAS PENANGGULANGAN KEBAKARAN DAN PENYELAMATAN KOTA ADMINISTRASI JAKARTA BARAT KOMPI A,B, DAN C)
Authors: Khotimah Sita Husnul , Krisnawati Nofi Maria , Rasuli Ahmad , Dewi Ratna
Published: October 2020

Tujuan dari peneiltian ini adalah untuk mengetahui apakah pengembangan karir berpengaruh tehadap motivasi belajar karyawan di Kantor Suku Dinas Penanggulangan Kebakaran Dan Penyelamatan Kota Administrasi Jakarta Barat Kompi A, B Dan C. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan program SPSS 22.0. Tehnik pengumpulan data melalui kuesioner sebanyak 58 responden dengan menggunakan tehnik sampling jenuh, yaitu menggunakan seluruh populasi untuk dijadikan sampel. Dari pengujian hipotesis secara parsial (uji t) yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa pengembangan karir berpengaruh terhadap motivasi belajar karyawan. Dengan demikian, proses pengembangan karir di perusahaan harus di manage dengan baik agar dapat meningkatkan motivasi karyawan untuk belajar, dalam hal ini menempuh pendidikan yang lebih tinggi ke jenjang berikutnya.
ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT TOLEDO TUKTUK SAMOSIR
Authors: Efendi Efendi , Butarbutar Marisi , Nababan Mangara
Published: October 2020

This research was conducted to see the job description and employee performance, and the influence of the work environment on employee performance at pt toledo tuktuk samosir. Methods of analysis with mixed methods (qualitative and quantitative). The results showed: good work environment and performance, and there is a positive and significant influence between the work environment on employee performance at pt toledo tuktuk samosir.
PENGARUH MOTIVASI DAN SARANA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Authors: Lakapu Pifa Arita , Y. Faot Imanuel
Published: October 2020

Motivasi yang berhasil pada seorang siswa pasti juga akan berhasil pada siswa yang lain. Seorang siswa yang mempunyai intelengensi yang cukup tinggi, busa gagal kurang adanya motivasi dalam belajarnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada dan tidaknya motivasi siswa serta sarana dan prasarana yang  mempengaruhi hasil belajar anak di kelas IV Sekolah Dasar Inpres Oekaem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar, dan sarana prasarana belajar terhadap hasil belajar anak kelas IV SD Inpres Oekaem. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek yang digunakan adalah siswa kelas IV di SD Inpres Oekaem, Desa Meusin, Kecamatan Boking, Kabupaten Timor Tengah Selatan-Provinsi Nusa Tenggara Timur. Sedangkan sampel penelitian adalah 40 siswa yang yang terdiri dari 2 kelas yakni kelas IV-A berjumlah 20 siswa dan kelas IV-B berjumlah 20 siswa. Waktu penelitian ini dilakukan ± 1 bulan pada semester genap pada tahun 2016/2017. Adapun model analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa variabel  Motivasi serta Sarana dan prasarana belajar berpengaruh terhadap pendidikan hasil belajar anak. Karena semakin baik motivasi belajar anak tentu akan semakin tinggi pengaruhnya terhadap hasil belajar, dan diantara variabel motivasi belajar dan sarana prasarana yang paling dominan pengaruhnya terhadap hasil belajar anak adalah variabel motivasi belajar.
PENERAPAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PADA TENAGA KERJA KONSTRUKSI YANG TIDAK BERSERTIFIKAT
Authors: Gunasti Amri
Published: October 2020

Dari 8.300.000 tenaga kerja konstruksi, ada sebesar 7.684.000 yang belum bersertifikat. Jalan keluar yang dapat ditawarkan untuk mendekatkan kemampuan tenaga kerja yang tidak bersertifikat dengan yang bersertifikat dapat dilakukan dengan penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) pada tenaga konstruksi ini. Penelitian ini mengukur apakah penerapan MSDM dapat melakukan peran tersebut. Untuk mengukur masing-masing indikator dilakukan dengan uji Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa indikator yang memiliki nilai Z hitung bernilai negatif, terdiri dari, jaminan kepastian hukum dari pemerintah, pelaku konstruksi dapat memenuhi tuntutan perkembangan industri konstruksi, mampu memberi pelindungan sosial tenaga kerja dalam pelaksanaan jasa konstruksi serta setiap tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat yang mengikuti alur penerapan MSDM berhak atas imbalan yang layak atas layanan jasa yang diberikan. Z hitung bernilai positif namun masih dibawah nilai Z tabel terdapat pada indikator kesiapan stakeholder dalam menerapkan MSDM, kesiapan infrastruktur dalam penerapan MSDM, tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat dapat memenuhi standar konstruksi internasional. Nilai Z pada indikator tersebut mengindikasikan bahwa penerapan MSDM pada tenaga kerja tidak bersertifikat efektif menggantikan sertifikasi namun tidak signifikan. Z hitung bernilai positif diatas nilai Z tabel terdapat pada indikator kesiapan tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat mengikuti penerapan MSDM, pelaku konstruksi mampu membangun lembaga pendidikan dan pelatihan kerja yang berkualitas, Pelaku konstruksi dapat memenuhi kebutuhan tata kelola yang baik, pelaku konstruksi dapat memenuhi kebutuhan tata kelola yang baik, tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat dapat memenuhi standar konstruksi nasional,  tenaga kerja konstruksi yang tidak bersertifikat mampu bertanggung jawab secara profesional terhadap hasil pekerjaannya. Kategori ketiga ini mengindikasikan bahwa penerapan MSDM pada tenaga kerja tidak bersertifikat efektif menggantikan sertifikasi dan signifikan.
ROLE OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT PRACTICES ON PERFORMANCE OF FAIRTRADE PREMIUM PROJECTS IN KENYA
Authors: Njung’e Ruth Muthoni , Kagiri A.
Published: October 2020

Purpose: The purpose of this study was to establish the role of total quality management on the performance of fair trade premium projects with particular reference to Flamingo Horticulture Limited (herein referred to as the company or organization).

Methodology: The target population for this research comprised of the employees, the management and the fair trade premium committee of the Flamingo Horticulture Limited. The study employed descriptive research design.  A census sampling was carried out and the sample size was 46. Survey method was used to solicit the information. The researcher used a questionnaire to collect primary data which was analyzed using qualitative and quantitative analysis techniques then presented in tables. Data collected will be both quantitative and qualitative. Validity and reliability of the questionnaire was enhanced by carrying out a pilot study prior to data collection. The data collected was analyzed using descriptive statistics by aid of Statistical package for social scientists (SPSS).  The results were presented in form of Tables.

Results: The studies found that quality management planning, customer focus and application of Quality Management planning approaches such as auditing, continuous improvement, monitoring & evaluation have positive effect on performance of fairtrade premium projects. Correlation analysis showed that there were positive and significant correlations between performance of Fairtrade premium projects in Kenya and all independent variables (quality management planning, r=0.537, p<0.05; customer focus, r=0.542, p<0.05; leadership qualities, r=0.476, p<0.05 and, QMS approaches, r=0.452, p<0.05).

Unique contribution to theory, practice and policy: The study recommended that Fairtrade organizations should integrate quality management planning in their overall planning process to ensure identification of risks, to ensure that errors are eliminated throughout the operational process and products and services are produced at an optimal quality that can satisfy all stakeholders. Adoption of quality management will enable the leaders to use their personal values, ethics, and commitment to the organization’s vision and mission,  passionate to energize and create a  synergy in teams;  heading towards  accomplishment of organizational goals.   With high level of quality improvement quality management practices and leadership will be higher since leadership qualities are associated with successful quality improvement.
Factores que influyen en el conocimiento de los familiares sobre cuidados paliativos en pacientes oncológicos
Authors: Jiménez-Luna Corina Lisbeth , Acebo-Murillo Mariela del Rocío , Cabanilla-Proaño Erika Alexandra , Paz-Gaibor Verónica Yadira
Published: October 2020

Introducción: el cáncer es una enfermedad crónica que ostenta la segunda causa de muerte en el mundo, atribuyéndose más de nueve millones de fallecimientos al año, teniendo mayor incidencia en los estratos sociales más bajos. Objetivo: Determinar los factores que influyen en el conocimiento de los familiares sobre cuidados paliativos en pacientes oncológicos del Hospital Dr. Abel Gilbert Pontón, durante enero a junio del 2019. Metodología: Enfoque cuantitativo, de campo, de tipo descriptivo, no experimental u observacional; se utilizó una encuesta con 15 ítems, aplicada a 20 familiaresacompañantes de los pacientes que acuden a los servicios oncológicos de esta institución. Resultados: Se observó un alto porcentaje que los cuidadores desconocen sobre los cuidados específicos de los pacientes, evidenciándose que el 80% tienen insuficiente información sobre cuidados paliativos. Además, de presentar afectaciones y agotamiento por cuidados del paciente, ya que en la mayoría de los casos un solo familiar se hace cargo de las atenciones mínimas requeridas. Conclusión: Se logró comprobar que el desconocimiento sobre la enfermedad oncológica y sus cuidados afectan directamente a la salud de los pacientes oncológicos y la economía familiar.

Palabras Clave: Cuidados paliativos, Conocimiento, Familiares, Calidad de vida

Abstract

Introduction: Cancer is a chronic disease that has the second leading cause of death in the world, with more than nine million deaths attributed to the year, with a higher incidence in the lower social strata. Objective: To determine the factors that influence family members’ knowledge about palliative care in cancer patients of the Dr. Abel Gilbert Pontón Hospital, during January to June 2019. Methodology: Quantitative, field, descriptive, non-experimental or observational approach; A survey with 15 items was used, applied to 20 family-companions of the patients who attend the oncological services of this institution. Results: A high percentage was observed that caregivers do not know about the specific care of patients, evidencing that 80% have insufficient information about palliative care. In addition to presenting affectations and exhaustion due to patient care, since in the majority of cases, a singlefamily member takes care of the minimum attention required. Conclusion: It was possible to verify that the lack of knowledge about cancer disease and its care directly affect the health of cancer patients and the family economy.

Keywords: Palliative care, Knowledge, Family, Quality of life.
Fundamentos teóricos sobre la esquizofrenia: una visión desde la psicoeducación del cuidador
Authors: Guerrero-Hidalgo Luis Enrique , Hidalgo-Candel Cassandra , Romero-Urrea Holger , Acebo-Murillo Mariela del Rocío , Gonzales-Calero Miriam Janeth
Published: October 2020

La esquizofrenia es una enfermedad mental que afecta la calidad de vida del paciente y de su entorno familiar. En otros tiempos se hospitalizaba al paciente y era atendido por profesionales especializados. En la actualidad son los parientes, quienes asumen el rol de cuidadores sin tener, en general, las competencias necesarias. El objetivo de esta investigación es describir los fundamentos teóricos de la esquizofrenia reforzando el conocimiento que poseen las personas responsables del cuidado de los pacientes. Para tal fin, se empleó el paradigma positivista, conenfoque cuantitativo, no experimental, con un diseño documental de tipo analítico descriptivo. Se utilizó como técnica para la recolección de datos la revisión documental y el análisis documental. Atender a un paciente con diagnóstico de esquizofrenia es complicado sino se cuenta con la información mínima sobre la patología y con el apoyo y acompañamiento de otros familiares y/o profesionales de la salud mental, por ello, la psicoeducación es una herramienta que garantiza información adecuada y calidad de vida para pacientes y familiares.

Palabras clave: cuidadores; esquizofrenia; salud mental; psicoeducación.

Abstract

Schizophrenia is a mental illness that affects the patient and his family environment life quality; the patient suffering from schizophrenic was hospitalized and specialized professionals attended him. However, over the years, their own family members, assuming the role of caregiver without having the necessary skills, care for patients diagnosed with this disease at home. For this reason, the objective of this research is to describe the schizophrenia theoretical foundations, reinforcing the people knowledge who has had the responsible for the care patients diagnosed with this disease. In orden to achieve the objective, the positivist paradigm was used, with a quantitative, non-experimental approach, with a descriptive analytical document design. The documentary review was used as a technique for data collection, among the instruments used were the transfer, data coding and notebook. Documentary analysis was used as the analysis technique for the results. In conclusion, caring for a patient diagnosed with schizophrenia is very difficult, especially when the minimum information on the pathology is not available. When the support and accompaniment of other family members and / or mental health professionals is not available; situation that would improve considerably if there is adequate psychoeducation that includes both knowledge of the disease and ideal care to guarantee a better life quality for both.

Keywords: caregivers; schizophrenia; mental health; psychoeducation.
Factors Affecting the Failure of Patient Safety Target Indicators in the Regional Hospital of the Datu Beru Takengon Central Aceh
Authors: Mardiah Ainal , Nyorong Mappeaty , Jamaluddin Jamaluddin
Published: October 2020

The application of patient safety management is very important in an effort to prevent or minimize the occurrence of adverse patient safety incidents. The purpose of this study was to identify the factors that influence the achievement of patient safety target indicators. The method is a quantitative observational study with a cross sectional study approach. The study population was a nurse who worked in the inpatient room with a sample of 60 people who were taken by purposive sampling. The statistical test used is Multiple Linear Regression Analysis. The results of the Multiple Linear Regression Test show that knowledge, communication systems, commitment and experience (regression coefficient values ​​of 0.164, 1.1192, 0.528 and 1.169 have a positive influence on the achievement of patient safety goal indicators and leadership, risk management systems and reporting systems have a significant influence. negative impact on the achievement of patient safety target indicators (regression coefficient values ​​of -0.064, - 0.967 and -0.281). The results of the t test were obtained that the communication system is the dominant factor that has a significant effect on the achievement of the patient safety goal indicators. significant towards the achievement of patient safety target indicators.It is expected that input or consideration for the hospital in evaluating and improving hospital policies in increasing the achievement of patient safety target indicators is in accordance with existing targets.
مستوى الوعي البيئي لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة القدس المفتوحة واتجاهاتهم نحوه
Authors: جلمبو هشام عمر
Published: October 2020

هدفت الدراسة إلى قياس مستوى الوعي البيئي لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة القدس المفتوحة واتجاهاتهم نحوه، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وبلغت عينة الدراسة (172) طالبا وطالبة للعام الجامعي 2017/2018، وكانت أداة الدراسة عبارة عن استبانة مكونة من (45) فقرة لقياس الوعي البيئي ومقياس مكون من (34) فقرة لقياس الاتجاهات نحوه، توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها : تدني مستوى الوعي البيئي لدى عينة الدراسة حيث بلغت النسبة المئوية لمن ليس لديهم وعي بيئي(أقل من 60%) كانوا ( 90.7 ) أما من لديهم وعي بيئي ( 60% فأكثر) كانوا (9.3%. توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الذكور في مستوى الوعي البيئي بين الجنسين حيث بلغ الوسط الحسابي للذكور (52.5) والوسط الحسابي للإناث (49.1). ومن لديهم اتجاهات نحو الوعي البيئي بلغ (14.5%) أما من ليس لديهم اتجاهات إيجابية نحو الوعي البيئي فقد بلغ (85.5%)، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين وبين مستوى الاتجاه نحو الوعي البيئي.

The present study aimed at measuring the level of environmental awareness among the students of the Faculty of Educational Sciences at Al-Quds Open University and their attitudes towards it. The descriptive analytical approach was followed on a sample of (172) male and female students from the Faculty of Educational Sciences in the academic year 2017/2018. To collect the data of the study, a (45) item questionnaire was used to measure the environmental awareness besides a (34) scale to measure the students’ attitudes towards it. T study concluded the low level of environmental awareness among the study sample, as only (9.3%) among the students who reached (60% and above) on the environmental awareness scale. It is worth mentioning that the percentage of environmental awareness was compared to the hypothetical percentage (60%). The results also showed that those who have no environmental awareness (cut off less than 60%) reached (90.7%), while the rest had environmental awareness (9.3%). Additionally, there are statistically significant differences of the total sample in favor of males in the level of environmental awareness, where the mean of the male was (52.5). Moreover, the results revealed that those who have positive attitudes towards environmental awareness reached (14.5%), while those who did not have positive attitudes towards environmental awareness reached (85.5%). Finally, there are no statistically significant differences between the attitudes of the students neither due to their gender nor due to the level of the trend towards environmental awareness.