Stuttering therapy with British‐Asian children. II: Speech and language therapists' perceptions of their effectiveness*
Authors: Wright Louise , Sherrard Carol 
Published: November 2007

ABSTRACTS

This paper tested hypotheses arising from the literature on the treatment of stuttering in British‐Asian children and adolescents, using data obtained from a postal questionnaire completed by 87 therapists. The results showed therapists treating lower numbers of Asian clients than expected, but perceiving their therapy to be less effective with their Asian clients than with their British ones. The variables affecting therapists' perceived success were not those expected. Greater experience with Asian clients did not increase perceived success, nor did Asian therapist and client sharing broadly the same cultural background guarantee success. A satisfactory interpreter service did not lead to a higher perceived success rate, nor did postgraduate training or making special changes to usual working practices. On the contrary, therapists in the last two categories were less likely to perceive success with their Asian clients. Therapists identified a very wide range of cultural factors needing special consideration in therapy, but consensus centred around parental attitudes to stuttering and to therapy.

Cet article teste certaines hypothèses qui ressortent de ce qui a été publié sur le bégaiement chez les enfants et adolescents britanniques d'origine asiatique, et se base sur les données provenant d'un questionnaire par correspondance rempli par 87 thérapeutes. Les résultats révèlent que ces derniers soignent moins de clients asiatiques qu'on pourrait penser, et sentent que leur traitement est moins efficace pour leurs clients asiatiques que pour les britanniques. Les variables qui conditionnent la perception que les thérapeutes ont de leur propre succès ne sont pas celles auxquelles on pourrait penser: ni, par exemple davantage d'expérience de clientèles asiatiques, ni le fait que les thérapeutes asiatiques partagent dans une grande mesure la culture de leurs clients, ni la présence d'un service d'interprétariat satisfaisant, ni un entrainement supplémentaire après l'obtention du diplôme, ni encore des modifications spécifiques des méthodes de travail habituelles – au contraire, dans les deux derniers cas les thérapeutes tendaient à percevoir encore moins de succès auprès de leurs clients asiatiques. Les thérapeutes ont identifié un ensemble très vaste de facteurs culturels qui méritent une attention spéciale lors de la thérapie, mais l'accord s'est fait sur les attitudes des parents vis à vis du bégaiement et de sa thérapie.

In diesem Aufsatz werden Hypothesen aus der Literatur zur Behandlung des Stotterns bei britischasiatischen Kindern und Jugendlichen anhand von Daten aus einer postalischen Umfrage bei 87 Therapeuten überprüft. Die Ergebnisse zeigten, daß die Therapeuten weniger asiatische Patienten als erwartet behandelten aber die Therapie bei den asiatischen Patienten für weniger wirksam ah bei den britischen Patienten hielten. Die Variablen, die sich auf den von den Therapeuten wahrgenommenen Erfolg auswirkten, waren nicht die erwarteten: Größere Erfahrung mit asiatischen Patienten erhöhte den wahrgenommenen Erfolg nicht, und die Öbereinstimmung im kulturellen Hintergrund zwischen asiatischem Therapeuten und Patienten war ebenfalls keine Erfolgsgarantie. Ein zufriedenstellender Dolmetscherdienst führte ebensowenig zur Erhöhung der wahrgenommenen Erfolgsrate wie ein Spezialtraining für Graduierte oder die besondere Umstellung der Arbeitspraktiken. Im Gegenteil, Therapeuten der letzten beiden Kategorien verzeichneten einen weniger häufigen Erfolg mit ihren asiatischen Patienten. Die Therapeuten identifizierten eine Reihe unterschiedlicher kultureller Faktoren, die bei der Therapie berücksichtigt werden müssen, zeigten sich aber in der Frage der Bedeutung der elterlichen Einstellung zum Stottern und zur Therapie einig.