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Open Strategy e ferramentas estratégicas de controle: agenda propositiva de pesquisa
Authors: Heinzen Cassia Goulart , Lavarda Rosalia Barbosa , Fiates Gabriela Gonçalves Silveira , Villar Eduardo Guedes
Published: December 2024

O objetivo deste estudo é propor uma agenda de pesquisas futuras sobre o processo de abertura da estratégia e o uso de ferramentas estratégicas (artefatos sociomateriais) neste processo. Considera que a expansão do fenômeno de abertura da estratégia, enseja mudanças no próprio pensamento “do que é” e “como se faz” a estratégia e, portanto, desafia as lógicas racionalistas e instrumentais que estruturam esse pensamento. A metodologia consiste em uma revisão sistemática da literatura, a partir da qual se aprofunda o entendimento acerca dos desafios crescentes e as especificidades do fenômeno open strategy considerando cada contexto, estrutura e maturidade organizacional em que ocorrem os processos de abertura e as respectivas oscilações de amplitude no que se refere ao abrir e fechar a estratégia. Como resultados constata que as ferramentas estratégicas de controle têm sido consideradas como artefatos facilitadores do processo de abertura das organizações e, consequentemente, do fazer estratégico, sendo utilizadas por estrategistas de diferentes modos e razões. Como conclusão percebemos a necessidade de aprofundamento do tema em estudos futuros para a melhor compreensão deste fenômeno, uma vez que ele é contingencial, temporalmente dinâmico e não linear. Como contribuição teórica, propõe uma agenda de pesquisa envolvendo o movimento de abertura, sua respectiva dinâmica e elementos cruciais no fazer estratégico, como os artefatos sociomateriais.
Diretrizes para a criação e gestão de vínculos afetivos com egressos baseadas em comunidades de marca acadêmicas
Authors: Almeida Luiz Osvaldo Vilar de , Paula Claudio Paixão Anastácio de , Araújo Eliane Pawlowski  de Oliveira , Queiroz Tatiana Pereira
Published: December 2024

O propósito deste artigo é apresentar diretrizes para fortalecer os laços afetivos e o relacionamento entre as instituições de ensino superior e seus egressos, fornecendo subsídios a uma gestão do conhecimento mais aprimorada, por parte da administração universitária, resultando, assim, em benefícios para ambas as partes. Recomenda-se que a construção dessa conexão ocorra de maneira orgânica, centrada em uma comunidade que integre sentimentos e pensamentos, tradições e compromissos, adesão e vontade. A abordagem metodológica adotada foi uma revisão narrativa que buscou integrar elementos de quatro pilares fundamentais: (a) a concepção do apego como elemento fundamental nas relações (John Bowlby); (b) os conceitos de comunidade e comunidade de marca; (c) as ideias de identificação, tribalismo e socialidade (Michel Maffesoli); e (d) a relação entre informação e a criação de significados (Chun Wei Choo), visando compor uma estrutura teórica inovadora. Os resultados evidenciaram a viabilidade de aproximar o ex-aluno de sua instituição de ensino por meio do "sentido" derivado da relação com uma comunidade, oferecendo, mais especificamente, orientações estratégicas para estabelecer, fortalecer e gerir uma comunidade de marca acadêmica. Conclui que os conceitos teóricos empregados são importantes chaves de análise (numa visão pluridimensional) das relações entre os sujeitos e os seus cursos e fornecem sugestões para o aumento da fidelidade, por meio de trocas informacionais, de forma a tornar as relações entre esses atores estrategicamente nutrida, podendo culminar numa cultura de retribuição financeira.
THREE PILLARS FOR KNOWLEDGE CREATION IN HACKERSPACE
Authors: Becker Steffi , Tenório Nelson , Sartori Rejane , Santos Ana Paixão
Published: December 2024

Organizational knowledge is an essential element for all sorts of organizations once it increases and evolves organizational practices and processes. In this context, a ‘space maker’, also called hackerspace, is an important research object since knowledge arises from the relationship between members and activities executed in them. This article aims to explore how emotions impact the process of knowledge creation in hackerspaces. For this, qualitative research was conducted, in which interviews were conducted with members of a hackerspace. The outcomes indicate that social life, expertise, and hackerspace’s infrastructure together shape three pillars which support knowledge creation inside hackerspaces. In this sense, our main contribution to the knowledge management area is that organizations could closely look at those three pillars to be more innovative and competitive.
A Arquitetura da informação em Apps: o comportamento informacional em sistemas de informações portáteis
Authors: Ferreira Carlos Alberto , Rodrigues Bruno da Silva , Salgado Vanessa Mafra Xavier , Pereira Daniel Ramalho de Souza
Published: December 2024

Apresenta conceitos e funções de aplicativos mobiles, procurando tratar desde a fase de desenvolvimento até o seu uso, abordando como o processo de desenvolvimento da arquitetura da informação e, as heuristicas de Nielsen puderam favorecer a um melhor uso e desta forma favorecer o usuário a ter sua utilização potencializada e atender aos princípios do comportamento informacional. O estudo tem como objetivo trabalhar o entendimento mesmo que de maneira inicial o comportamento informacional dos usuários diante do uso de aplicativos móveis, tendo a Arquitetura da Informação no processo de desenvolvimento do mesmo. Para tanto, metodologicamente, procede levantamento bibliográfico das bases teóricas disponíveis e contraposição ao uso de APP`s como o exemplo do Melhor Envio. Como resultados, constata que quando há aplicação de Heuristicas como as de Nielsen o resultado consegue ser alcançado como no caso estudado. Conclui que o aporte da prática da Arquitetura da Informação, e o uso das estruturas de classificação, quando usadas via teoria da classificação facetada de Ranganathan, mostrou-se promissora, pois o conceito do uso do PMEST, é claramente uma forma útil de recuperar a informação na Web.
Caminhos e Descaminhos da/na Orientação Educacional:
Authors: Santos Caroline Delfino
Published: December 2024

O presente artigo tem como objetivo analisar vivências no campo da orientação educacional, concomitante à atuação como docente, em escolas da rede pública de ensino na Baixada Fluminense. As trajetórias percorridas durante o trabalho com as classes populares desencadearam reflexões sobre a relação entre a atuação do orientador educacional e às demandas cotidianas em torno do currículo, infrequência/evasão escolar, dificuldade de aprendizagem, experiências extramuros escolares, contexto socioeconômico dos alunos, outras. Assim, apontamos como importante questão norteadora “qual o papel do orientador educacional frente aos conflitos que se apresentam?”. Metodologicamente, o estudo apoia-se na pesquisa narrativa de cunho autobiográfico, com perfil qualitativo. Os resultados apontam que o cotidiano das escolas públicas nos impulsiona a refletir a formação do pedagogo a partir de uma perspectiva mais contínua, entendendo que ela se constrói não apenas a nível inicial, via ensino superior, mas também na prática diária. Por fim, consideramos que a análise em torno das tensões e conflitos inerentes ao processo pedagógico, via narrativa, corresponde a um importante processo formativo ao orientador educacional.
EDITORIAL
Authors: Carvalho Ediane Toscano Galdino
Published: December 2024

Após um processo pandêmico vivenciado nos anos de 2020 e 2021 em decorrência da Covid 19, o ano de 2022 carrega em si a esperança de que o sol sempre surge ainda mais reluzente. Essa expectativa renova as forças depositadas no processo de produção do conhecimento humano. Assim, a Revista Archeion Online superando todas as dificuldades pandêmicas segue com suas publicações e reforça o compromisso de trazer diferentes abordagens desenvolvidas na área da Arquivologia.  O presente número contempla seis publicações divididas em quatro artigos de revisões e dois relatos de pesquisas.
INSERÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA AVALIAÇÃO DE DOCUMENTOS
Authors: Ferreira Hernandez Bianca , Paula Vital Luciane , Ianiski de Moura Iuri
Published: December 2024

Analisa a função arquivística avaliação a partir das dimensões do tripé sustentável: social, econômico e ambiental, os quais apresentam-se como framework para pensar sustentabilidade sob a ótica qualificada da Arquivologia. De natureza qualitativa, a pesquisa é exploratório-descritiva e bibliográfica, com técnicas e procedimentos adotados conforme a análise de conteúdo. Constata uma preocupação teórica com as dimensões social e econômica e que ainda é incipiente a preocupação com a dimensão ambiental; esta, por sua vez, encontra-se presente ainda que de forma modesta na legislação arquivística brasileira. Conclui que os arquivistas podem se tornar multiplicadores de ações e valores sustentáveis nos seus âmbitos de atuação, estando alinhados às políticas nacionais e à agenda internacional da Organização das Nações Unidas.
ARQUIVISTAS E DOCUMENTOS DIGITAIS
Authors: Gomes Côrtes Lívia , Souza Maíra Salles de Souza
Published: December 2024

O cenário contínuo de transformação e consolidação da tecnologia digital na sociedade contemporânea faz com que o arquivista do século XXI necessite de subsídios teóricos e práticos que devem ser oferecidos na sua formação. Nesse sentido, este trabalho verificou a formação dos concluintes dos anos letivos de 2018 e 2019, do curso de graduação em Arquivologia da Universidade Federal da Bahia, na perspectiva de gestores de documentos arquivísticos digitais. O objeto de estudo relaciona-se com as demandas do mercado de trabalho, especialmente por lidar com a produção, tratamento, preservação e difusão da informação arquivística digital e nato digital. A pesquisa configura-se como descritiva e estudo de caso, com técnica de aplicação de questionário e abordagem quali-quantitativa. O referencial teórico, possibilita elucidar reflexões acerca da formação em Arquivologia e da preparação para a gestão de documentos digitais, ressaltando as competências e as habilidades indicadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a área. Dentre os resultados, destaca-se que os respondentes consideram que o programa curricular do curso de Arquivologia estudado aborda de forma suficiente o tema documentos digitais em seus componentes obrigatórios, optativos e extraclasse. Entretanto, há a necessidade de ampliação das atividades práticas para a formação profissional, proporcionando aos recém-formados melhores oportunidades de trabalho, progressão e qualificação.
Editorial
Authors: Carvalho Ediane Toscano Galdino
Published: December 2024

Editorial da Revista Archeion Online - V.10, n. 2
MEMÓRIA E ARQUIVOS NO CONTEXTO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS
Authors: Medeiros Roberta Pinto
Published: December 2024

MEDEIROS, Roberta Pinto. Memória e arquivos no contexto dos movimentos sociais. In: Projeto SESA ON-LINE. 2021. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=yXQN31ca8Ps. Acesso em: 20 dez. 2021.
PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM ARQUIVOS E EM ARQUIVOLOGIA NO CONTEXTO DA SAÚDE
Authors: Gadelha Rita de Cássia da Silva , Feitoza Rayan Aramís de Brito , Córdula Ana Cláudia Cruz , Almeida Carla Maria de
Published: December 2024

A preocupação com a realidade documental, no contexto da saúde, tem sido um tema constante no campo da Arquivologia brasileira, o que vem promovendo um aumento de publicações em canais de comunicação científica da área. O objetivo desta pesquisa foi de mapear a produção científica sobre arquivos e Arquivologia na área da Saúde na Base de Dados de Periódicos em Ciência da Informação, no período de 2011 a julho de 2020. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa e qualitativa, e documental, com informações levantadas no ambiente da web da Base de Dados de Periódicos em Ciência da Informação e da Plataforma Lattes. Após a coleta das pesquisas indexadas na base de dados, por meio das estratégias de busca, o corpus documental compôs-se de 30 artigos científicos que abordam a Arquivologia no contexto da Saúde. Para analisar os dados, foi adotada a técnica de análise de conteúdo. Como resultado, a pesquisa apresentou o número de trabalhos publicados por ano; os(as) autores(as) mais produtivos(as) no período analisado; os periódicos científicos que contemplam os trabalhos identificados mais recorrentes; a representação das palavras-chave que constam nas pesquisas; e as abordagens/objetivos das pesquisas. Considera-se que esta pesquisa poderá contribuir com indicadores e tendências de estudos para o contexto da Arquivologia e suas relações com a área de Saúde e sugere-se que outras pesquisas de produção de conhecimento arquivístico sejam realizadas periodicamente.
E do verbo/ação se fez a revista archeion online
Authors: Carvalho Ediane Toscano Galdino de
Published: December 2024

Apresenta a relevância da revista Archeion Online enquanto periódico online que dissemina o conhecimento científico na área da Arquivologia e sua relação com áreas afins. Para tanto, foi realizado um registro histórico e um levantamento com demonstração de dados quantitativos das publicações realizadas durante os dez anos de vida.  Nesse período a Archeion Online se consolidou ao fomentar o conhecimento científico, sobretudo na área da arquivística.
DEMOCRACIA DIGITAL E O ACESSO À INFORMAÇÃO EM ARQUIVOS DE INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR
Authors: Gonzaga Ferreira Pollyana Cássia , Leite Mota Francisca Rosaline
Published: December 2024

As Instituições Federais de Ensino Superior têm que disponibilizar as informações presentes em seus arquivos de forma organizada, acessível e validada a todos os interessados, contribuindo para o desenvolvimento de novos tipos de conhecimento e preservação da memória da instituição. Este artigo reflete sobre o papel dos arquivos universitários na democracia, vislumbra sobre a importância da preservação e o acesso aos registros que são gerados para o exercício da cidadania e da memória. Conclui que o Arquivo Central da Universidade Federal de Alagoas precisa de iniciativas de transformação digital, preservação digital sistêmica e transparência ativa que auxiliem na salvaguarda dos documentos e na memória institucional e deve contribuir com a universidade para melhorar o desempenho da gestão administrativa e acadêmica com transparência, produtividade, rapidez e atendimento ao usuário.
PRESERVAÇÃO/CONSERVAÇÃO DE PLANTAS DE ENGENHARIA
Authors: Lehmkuhl Camila Schwinden , Rodrigues João Victor
Published: December 2024

Este trabalho objetiva apresentar um questionário como instrumento de coleta de dados para diagnóstico arquivístico de plantas de engenharia, tendo por base a função arquivística de conservação/preservação. Quanto aos específicos, são: a) descrever as funções arquivísticas de Diagnóstico e Conservação/Preservação; b) discorrer sobre o acervo de plantas de engenharia da Secretaria do Estado de Saúde de Santa Catarina; c) elaborar instrumento de preservação/conservação de plantas de engenharia. Quanto à metodologia adotada, o estudo foi desenvolvido através de uma abordagem qualitativa. Para coleta de dados, se pautou no uso da pesquisa bibliográfica e documental nas Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), e Base de Dados em Arquivística (BDA), além de levar em conta as vivências do autor no acervo em questão. Como resultados, apresenta-se o instrumento, composto por 21 questões, que poderá ser utilizado como base para a elaboração de diagnóstico arquivístico. Considera-se por fim, que o presente questionário possa ser utilizado para beneficiar o processo de tratamento desses documentos históricos/permanentes constantes em diversas instituições, levando a condutas que possam ser tomadas no documento em específico, no cuidado adequado arquivístico.
ACONTECIMENTOS NACIONAIS E TERRITORIALIDADE
Authors: Achtschin Santos Márcio
Published: December 2024

O artigo propõe analisar as particularidades envolvendo o Golpe de 64 no Vale do Mucuri, localizado no nordeste de Minas Gerais. Tendo como referência o conceito de territorialidade, a questão central é identificar de que modo os movimentos de abrangência nacional são construídos em um território. Trabalhando com a realidade local, onde predominou o sistema de agregação, foram trazidas nesse estudo as especificidades econômicas e políticas do agrego. Em seguida, buscou-se examinar como essa realidade reagiu antes e depois do Golpe de 64. As fontes utilizadas foram periódicos regionais, atas de reuniões da Câmara Municipal de Teófilo Otoni e publicações acadêmicas acerca do Mucuri. Concluiu-se que o sistema de agregação respondeu ao Golpe adequando-o aos seus interesses. O que leva a pensar que nem sempre movimentos globais, como o capitalismo, impactam de forma homogênea os territórios, sendo que estes respondem diferentemente às influências da vida econômica e política nacional.
REFLEXOS DA DITADURA CIVIL-MILITAR NA TRAJETÓRIA DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS SOCIAIS (1964-1985)
Authors: Martins de Barros Tainá , Sgarbi Santos Grazziotin Luciane
Published: December 2024

O estudo apresentado discute o percurso de formação e atuação de três professores e pesquisadores, graduados em Ciências Sociais: Lorena Holzmann, Clarissa Eckert, Pe. Ivo Follmann, SJ. O recorte temporal compreende os anos de 1964 a 1985, período em que o Brasil viveu a ditadura civil-militar. Por meio da História Oral como metodologia, as memórias desses intelectuais indicaram diferentes espaços e processos de atuação. Lorena Holzmann se destaca pela atuação nos movimentos docentes que culminou com a criação da ADUFRGS e, no processo de salvaguarda de documentos dos expurgos da UFRGS. Clarissa Eckert, por meio da Associação dos Sociólogos, fomentou a realização de palestras e aulas com destacados intelectuais da época para discutir questões políticas e sociais do contexto vigente. Exerceu, ainda, papel fundamental no processo de qualificação do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais na UFRGS. Ivo Follmann se destacou na militância religiosa e sociológica durante o Regime.
UM BRASIL PARALELO
Authors: Fernandez Vaz Alexandre , Almeida Lourenço Nubia , Cartagena Miron Leonardo
Published: December 2024

A produtora de mídia digital Brasil Paralelo diz oferecer orientação para que o panorama sócio-histórico-político atual possa ser corretamente assimilado por seus espectadores. Em tempos de intensa expansão da internet e de assimilação da tela como mediação entre sujeito e objeto, ele propõe entretenimento digital como forma de educar uma nação para a vida, em suas dimensões privada e pública. Observando-o como situação paradigmática do processo de ascensão de uma cultura de (extrema) direita nos últimos anos, este artigo analisa o sentido que a produtora propõe, mesmo não o reconhecendo, que é a disputa por hegemonia na direção da sociedade contemporânea, defendendo pautas autoritárias na política, neoliberais na economia e reacionárias nos costumes. Conclui-se que o entretenimento nesse caso é, ao contrário do relaxamento que promete, dominação dos sentidos e do pensamento por um artefato que não sai do círculo sempre repetido da indústria cultural.
60 ANOS DO GOLPE MILITAR
Authors: Bittar Marisa
Published: December 2024

Em março de 2024, o Brasil completou 60 anos do golpe de Estado que instituiu a ditadura militar (1964-1985). Sua política para a educação foi contraditória: de um lado, controlou o aparelho escolar em todos os níveis; de outro, expandiu o sistema. Hoje, estamos completando 40 anos da conquista da democracia (1985) e, como o tempo é o senhor da história, 2024 nos permite melhor compreender 1964. Esse artigo se baseia na teoria segundo a qual conhecemos melhor o passado à medida que os acontecimentos geram seus frutos. Com essa perspectiva, neste artigo baseamo-nos em fontes primárias, secundárias, documentos e músicas da época, como também em nossa própria vivência contra a ditadura militar. Contudo, não fazemos uso dessa experiência para criarmos uma narrativa pessoal, já que, para nós, toda historiografia deve ser equilibrada entre subjetividade e objetividade. Desse modo, são apresentadas as razões do golpe de Estado de 1964; a política educacional da ditadura militar e seus desdobramentos nas quase quatro décadas subsequentes ao seu fim (1985). O título do artigo e as conclusões sobre esses 60 anos são inspirados na teoria de Fernand Braudel sobre mudanças e permanências que caracterizam todo processo histórico da humanidade. São três as conclusões principais: 1. o País avançou na expansão do ensino superior e no fortalecimento da pesquisa; 2. Persistem graves problemas no sistema público da escola básica; 3. A construção da democracia se mostra mais difícil do que imaginada no começo da década de 1980.
Apresentação do dossiê
Authors: Carvalho Maria Elizete Guimarães , Luchese Terciane Ângela , Pinto Ana Paula
Published: December 2024

Trata-se de um texto apresentativo Ao Dossiê O GOLPE DE 1964, 60 ANOS DEPOIS: NARRATIVAS, RESISTÊNCIA E REDEMOCRATIZAÇÃO" e que tem o propósito rememorar e oferecer visibilidade a um fato histórico que modificou a história do Brasil  e avida dos brasileiros e brasileiras por cerca de 21 anos.
Entre a casa e a escola, a cidade
Authors: De Luna Freire Leticia
Published: December 2024

Este trabalho é recorte de uma pesquisa realizada com crianças removidas da favela Metrô Mangueira para um condomínio popular na Zona Norte do Rio de Janeiro, tratando dos impactos do deslocamento residencial forçado em sua experiência escolar e citadina. Considerando a importância do caminhar na observação e compreensão do espaço urbano, o artigo concentra-se na descrição e análise de uma atividade, adotada no campo, que consistia em “andar junto” com duas crianças pela cidade, acompanhando o seu trajeto entre a casa e a escola. Partindo do diálogo entre a Antropologia da Criança e a Antropologia Urbana, busca-se refletir sobre limites e possibilidades revelados por essa estratégia metodológica. Conclui-se que, assim como a casa e a escola, a cidade também é lugar significativo de socialização e aprendizagem, e que andar com as crianças no espaço urbano pode ser uma potente ferramenta da pesquisa antropológica.
Pesquisa com crianças moçambicanas
Authors: Di Napoli Pastore Marina
Published: December 2024

No âmbito do debate sobre ética na pesquisa com crianças, este artigo busca apresentar uma discussão a partir de experiências de pesquisas realizadas entre os anos de 2014 e 2018 em comunidades localizadas ao sul de Moçambique. Sob uma perspectiva relacional e de criação de vínculos, este artigo objetiva refletir sobre vivências e partilhas, ampliando o debate sobre consentimento, assentimento e participação. A reflexão sobre os processos é apresentada a partir de narrativas e cenas, em que as crianças são chamadas ao cerne do discurso. Por fim, consideram-se ascrianças e suas vozes no momento do fazer pesquisa e na devolutiva, processos essenciais para um percurso que se considera ético e se disponibiliza a olhar a criança como agente participativo e participante.
INTERAÇÕES SINÉRGICAS ENTRE O HIV/AIDS E A COVID-19
Authors: Marques da Fonseca Silva Luziana , Paulino de Oliveira Neto Francisco , Cavalcante Bueno de Moraes Gabriel
Published: December 2024

A partir de dados etnográficos preliminares de uma investigação em curso, discutire- mos neste artigo as sinergias entre a descentralização da atenção em HIV/Aids em Rio Tinto/PB e a pandemia de Covid-19. O material empírico tem evidenciado uma tessitura complexa envolvendo a relação entre a lógica territorial que norteia a Atenção Básica (AB) e o receio dos/as usuários/as quanto à “fofoca” sobre os diagnósticos positivos e suas reverberações na vizinhança, inclusive, por se tratar de uma área marcada pela vulnerabilidade social e individual. Ademais, a centralidade na saúde materno-infan- til tem direcionado os testes rápidos para as gestantes. Essa teia torna-se ainda mais emaranhada quando percebemos que a Covid-19 tem sido o foco das práticas da ges- tão, provocando assim uma desaceleração dos cuidados em HIV/Aids. Essas situações sinérgicas que envolvem a interação entre fenômenos biológicos, simbólicos, sociais e políticos desenham e dão forma à sindemia (SINGER, 1994) entre HIV/Aids e Covid-19.
PALAVRAS-CHAVE:
HIV/Aids. Covid-19. Descentralização. Sindemia.
 
Foto: Gabriel Cavalcante. Edição: Mónica Franch
SABERES TRADICIONAIS E AS TRANSFORMAÇÕES NO OFÍCIO DAS COSTUREIRAS EM SEUS ATELIÊS DE REFORMA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA, MINAS GERAIS, BRASIL
Authors: Batista Fabiano Eloy Atílio , Novaes Clarissa Alves de
Published: December 2024

O presente trabalho tem como objeto de estudo os saberes das costureiras que residem na cidade de Viçosa (Minas Gerais) e que reformam e customizam peças do vestuário. Consideraram-se a construção de seus saberes e o desenvolvimento de seu trabalho com as novas tecnologias, ou seja, o aprendizado de novas máquinas que surgem no mercado. As pesquisadas foram costureiras que trabalham em ateliês no Centro de Viçosa, chefes de família e mães que aprenderam seu ofício por intermédio de um membro de sua família. Entende-se neste estudo que há uma transmissão de saberes, geralmente entre mulheres da mesma família, para que elas possam realizar costuras no âmbito doméstico e também para exercer uma profissão, podendo obter uma renda através desse trabalho. Com o término da pesquisa, foi possível perceber, no ambiente estudado, que o ofício, antes transmitido de geração a geração, hoje ainda é exercido, mas seguindo uma lógica de mercado segundo a qual, além do lucro, busca-se satisfação pessoal e profissional (embora não haja um vasto leque de novas adeptas).
PALAVRAS-CHAVE: Saberes. Cultura. Trabalho. Costureira.
IMAGEM: https://br.freepik.com/
O PERTENCIMENTO RELIGIOSO ENTRE JOVENS EM BEZERROS (PE)
Authors: Lopes Goldfarb Maria Patrícia , Castelo Branco de Oliveira George José
Published: December 2024

O artigo é resultado de pesquisa realizada na cidade de Bezerros (PE), que teve como objetivo analisar a construção do pertencimento religioso entre os jovens católicos no âmbito do catolicismo carismático. Esses jovens se reúnem semanalmente na capela Nossa Senhora do Rosário, na cidade mencionada. Entre outros aspectos de sua iden­tificação religiosa, vemos as formas da busca pelo sagrado; as concepções de pecado e santidade; e a sua relação com o tradicionalismo da Igreja Católica e com a influência de elementos pentecostais. Em termos de metodologia, foram feitas observações di­retas em reuniões do grupo e entrevistas com os jovens católicos da paróquia selecio­nada, estratificada pelo grupo intitulado “Resgate”.
PALAVRAS-CHAVE: Juventude. Pertencimento religioso. Renovação Carismática Católica.
Imagem: Igreja em Bezerros (PE), Fonte: https://www.abrahao.com.br/cardapio-digital-bezerros-pe
HUBUNGAN PENGETAHUAN, FAKTOR RESIKO DAN TINDAKAN PENCEGAHAN DIABETES MELITUS
Authors: Susanti Nofi , Rahayu Sri , Mawarni Dwiyana , Sabila Widya
Published: December 2024

Latar Belakang: Diabetes melitus tipe 2 merupakan masalah kesehatan global yang melibatkan faktor risiko kompleks, termasuk genetik, lingkungan, sosial, dan ekonomi. Disparitas dalam pengelolaan kondisi ini masih signifikan, terutama di kalangan kelompok sosioekonomi rendah dan minoritas etnis. Tujuan: Penelitian ini menyusun tinjauan literatur komprehensif mengenai faktor risiko dan pengelolaan diabetes melitus tipe 2, dengan fokus pada peran faktor genetik, lingkungan, sosial, dan ekonomi. Metode: Artikel dari PubMed, Scopus, dan Google Scholar (2010–2023) ditinjau, termasuk studi observasional, meta-analisis, dan ulasan sistematis tentang faktor risiko, pengelolaan, dan dampak diabetes tipe 2. Hasil: Polimorfisme gen terkait regulasi insulin dan metabolisme glukosa meningkatkan kerentanan individu terhadap diabetes tipe 2. Faktor lingkungan, seperti pola makan tidak sehat, kurang aktivitas fisik, dan obesitas abdominal, juga berperan besar. Disparitas sosial ekonomi dan etnis membatasi akses terhadap perawatan yang memadai. Kesimpulan: Memahami faktor-faktor ini penting untuk strategi pencegahan dan pengelolaan efektif. Intervensi yang berfokus pada edukasi kesehatan, layanan kesehatan terjangkau, dan promosi gaya hidup sehat dapat mengurangi prevalensi diabetes tipe 2 dan meningkatkan kualitas hidup pasien
EFEKTIFITAS METODE EDUKASI TERSTRUKTUR TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU PENDERITA HIPERTENSI DI DESA BULOTALANGI
Authors: Sudirman Andi Nuraina , Monoarfa Sintia Citra
Published: December 2024

Latar Belakang: Hipertensi adalah gangguan sistem peredaran darah yang menyebabkan tekanan darah meningkat di atas normal. Dikenal sebagai "pembunuh diam-diam," hipertensi sering tidak menunjukkan gejala dan dipengaruhi oleh perilaku yang menyimpang dari penderita. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode edukasi terstruktur dalam mengubah perilaku penderita hipertensi di Desa Bulotalangi. Metode: Penelitian menggunakan desain pretest-posttest nonequivalent control group design, melibatkan kelompok intervensi dan kontrol yang tidak dipilih secara acak. Edukasi terstruktur diberikan kepada kelompok intervensi, dan perubahan perilaku diukur sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired t-test. Hasil: Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari edukasi terstruktur terhadap perubahan perilaku penderita hipertensi dengan nilai p-value = 0,003 (p < 0,05). Pada kelompok intervensi, terjadi perubahan perilaku signifikan sebelum dan sesudah intervensi edukasi terstruktur. Kesimpulan: Metode edukasi terstruktur efektif dalam meningkatkan perubahan perilaku pada penderita hipertensi di Desa Bulotalangi, Kecamatan Bulango Timur, Kabupaten Bone Bolango. Edukasi terstruktur dapat menjadi pendekatan yang direkomendasikan untuk meningkatkan kualitas hidup penderita hipertensi
Montaigne. Ética en diálogos modernos: los ensayos
Authors: Rodríguez Jaramillo Antonio
Published: December 2024

cono de una incertidumbre sin aurora o una errancia sin reposo, en el ocaso del siglo XV (dos años después del descubrimiento de América), Sebastián Brand publica La nave de los locos. La extraña nave, como puesta en el «interior del exterior e inversamente» de unos tiempos, ahora modernos, navegará – con sus apasionados y desordenados pasajeros– sin poder arribar a puerto alguno: «El mundo vive en la noche negra [...]. Plenos de locos calles y callejones [...]. Entonces yo he creído que ha venido por fin el momento de armar la flota de locos [...]»5 . Como entre sombras espesas, en la segunda mitad del siglo XVI, las tensiones, las melancolías, traducen el devenir de una incertidumbre sin fin. Y después de casi cinco siglos, ¿hemos visto el «nuevo amanecer»? Nuestra historia, la que tiene nuestra edad y geografía, diría: ¡No! Tal vez el pliegue de nuestro tiempo –en su punto de inflexión– no deja otro doblez que la actualidad de un presente. Del siglo de Montaigne al siglo de Foucault, el modo de ser del tiempo y de la subjetividad que nos arrastra, comportan por impronta una actitud crítica y una crítica militancia: ¿cómo pensar?, ¿cómo conducir el pensamiento?, ¿cómo vivir? Refrendadas por esa impronta, las inflexiones que componen este trabajo –Ética en diálogos modernos: los Ensayos– se exponen a la vista de un lector más inquieto por su pensamiento y su existencia singular que por la producción industrial de los discursos.
Hacia una re significación de los conceptos técnica y tecnología: una reflexión crítica desde la política tecnológica. El caso del departamento de Risaralda
Authors: Montoya Suárez Omar
Published: December 2024

Desde el año 1992, con la gobernación del Doctor Roberto Gálvez Montealegre (primer gobernador elegido por voto popular en el departamento de Risaralda), se ha privilegiado la tecnología y la innovación como el motor del crecimiento y del desarrollo económico en este departamento. Según el mismo gobernador, “si al café debemos nuestro florecimiento y desarrollo como pueblo, han de ser las diversas alternativas de desarrollo tecnológico en variados sectores de la industria, la agricultura, el comercio y los servicios las que nos brinden la fuerza hacia el futuro” (Vega, 1994). No se trata de la utilización de la tecnología (tomada aquí, desde luego, como un “recurso”) en conjunto con el abanico de recursos existentes. Se trata de la consideración de la tecnología como el único “recurso” capaz de brindar las fuerzas suficientes para la construcción del futuro del departamento, pues se parte del supuesto, explícito, de que los demás recursos (tradicionales) perdieron ya la fuerza para el impulso autosostenido del desarrollo. Estas frases fueron expresadas en un escenario en el cual la globalización neoliberal se abría camino en el mundo, imponiendo la lógica de la competitividad basada en el libre mercado y en la diferenciación (Porter, 1991) como único camino del crecimiento y del desarrollo económico. Según esta perspectiva, en la actual sociedad tecnológica (prefiero este concepto al de “sociedad del conocimiento”) en la que hoy habitamos, el verdadero recurso dominante y factor de producción de riqueza absolutamente decisivo no es ya ni el capital, ni el trabajo, ni la tierra –los recursos naturales– sino el conocimiento (Drucker, 1997). Se trata, pues, de la emergencia de un nuevo paradigma de crecimiento y de desarrollo que se impone como verdad absoluta. Este nuevo paradigma ha hecho de la innovación tecnológica el fundamento industrial y social de Omar Montoya Suárez nuestros días. La innovación sería la clave para que las empresas aumenten su participación en los mercados, incrementen sus beneficios y, por lo tanto, se conviertan en motor del desarrollo económico local, regional, nacional o a cualquier otra escala. Según Gómez y Mitchell (2014), “A través de la ciencia, la tecnología, la innovación y la generación de emprendimientos dinámicos (CT&IE), el país sobrepone la inercia y debe transitar con éxito hacia una economía diversificada y competitiva. Para seguir por este camino, resulta prioritario convertir la CT&IE en las grandes apuestas de la próxima administración presidencial en sus políticas económicas, sociales y ambientales; debe ser esta la brújula que guíe su plan de gobierno”.
RoberDTA/DTI: Arquitectura basada en transformers para la predicción de interacción fármaco-proteína objetivo
Authors: Jaramillo Villegas José Alfredo , Rosero Arias Cristian
Published: December 2024

Reconocer la interacción fármaco-objetivo (DTI) es una tarea crucial en el descubrimiento de fármacos in silico, que es costoso y requiere mucho tiempo debido al gran alcance de la búsqueda de posibles fármacos en un amplio espacio de compuestos farmacológicos. Los últimos años han sido testigos de estrategias prometedoras de predicción de DTI basadas en el aprendizaje profundo. Adicionalmente, las tareas de aprendizaje de regresión pueden acercarse a la predicción de afinidad fármaco-objetivo (DTA) ofreciendo más interpretación biológica. Además, la arquitectura Transformer basada en modelos de atención y las técnicas de aprendizaje transferido han despertado interés en la predicción de la DTI. Sin embargo, hasta donde sabemos, hay pocos trabajos implementando Transformer pre-entrenados. Proponemos una arquitectura totalmente basada en Transformers (RobertDTA/DTI) para explorar los efectos de los modelos de atención y transferencia de aprendizaje para la predicción del DTI/DTA. RobertDTA/DTI se evalúa con datos experimentales presentando un rendimiento alto en comparación con modelos de base de última generación, sin perder interpretabilidad molecular en sus resultados. Este trabajo proporciona una nueva línea de base de modelos moleculares basados en Transformer y arquitecturas pre-entrenadas para la predicción de DTI.
Learning Accurate and Robust Velocity Tracking for Quadrupedal Robots
Authors: Zhu Chengrui , Zhang Zhen , Liu Weiwei , Li Siqi , Liu Yong
Published: December 2024

Quadrupedal robots are highly regarded for their superior locomotion
capabilities and terrain adaptability, making them competent in a wide
range of applications. In autonomous navigation tasks, they are required
to track upper-level trajectories to reach designated locations with
flexible obstacle avoidance. This is typically achieved by a planner
which generates a reference velocity and a controller which accurately
tracks the velocity commands. In this article, we propose a
learning-based controller for quadrupedal robots that achieves accurate
and robust velocity tracking. To bridge the gap between simulation and
reality, an analytical actuator model is proposed to simulate physical
actuator dynamics. We then train a control policy in simulation using
Constrained Reinforcement Learning, where symmetry and smoothness
constraints are incorporated into reinforcement learning. The symmetry
constraint promotes coordinated locomotion and consistent velocity
tracking performance, while the smoothness constraint reduces jerky
actions and generates stable velocity performance. The control policy is
zero-shot deployed on the Unitree AlienGo. It demonstrates a tracking
error of less than 0.084 m/s over the entire velocity range and robust
locomotion on natural terrain. We also test our controller by
integrating it to a pedestrian tracking framework and prove its
capability of trajectory following and long-term reliablitiy.
Effectiveness of scarification for rehabilitating soil attributes affected by oilfield activities in norPatagonia, Argentina
Authors: Ciancio Matías , Castro Martín , Zuleta Gustavo
Published: December 2024

The oil industry exerts substantial environmental pressure on drylands,
posing a major threat to these fragile ecosystems. Specifically, the
construction of drilling facilities disturbs approximately 0.6–1 ha
around each borehole, where vegetation is removed, and the topsoil is
replaced with a compacted layer of gravel and fine-textured materials.
This process increases soil bulk density, disrupts soil aggregates,
reduces porosity, aeration, and infiltration, and ultimately intensifies
soil strength, runoff, and degradation. Scarification is commonly
employed in Monte Austral (Argentina) to promote soil and vegetation
recovery by enhancing water infiltration and root penetration, thereby
improving soil structure and expediting ecosystem rehabilitation. To
evaluate the effectiveness of scarification as a decompaction technique
and its influence on rehabilitation, we assessed penetrometer resistance
and unsaturated hydraulic conductivity under two conditions: (1) in
natural, undisturbed areas, and (2) in scarified areas, categorized by
the time elapsed since scarification: 8–13 years, 4–8 years, and less
than 4 years. Our findings show that scarification reduces compaction
within the 0–10 cm soil depth in the short term, but re-compaction and
a hardened surface crust develop within eight years post-treatment. The
results indicate that scarification alone is insufficient to trigger
pedogenetic processes in compacted Technosols or to rehabilitate the
ecosystem’s structural attributes.
Enhancing Paediatric and Strabismus Ophthalmology Departments in Spain Through the Inclusion of Orthoptists: Insights from a Nationwide Survey
Authors: Cruz Lasso Ana María
Published: December 2024

Background and objectives: The absence of the orthoptic profession in Spain contrasts with its value and recognition in other countries. This study aimed to gauge Spanish ophthalmologists’ interest in including and promoting orthoptists in paediatric and strabismus departments. Secondary objectives included assessing interest in requesting orthoptists, involvement in their training, and aligning their competencies with European standards.
Methodology: Participants were recruited via WhatsApp and flyers during the 30th SEEOP Congress in May 2023 and invited to review a report on orthoptists’ significance followed by completing a 12-question online survey. Profile questions were asked via multiple-choice options. Opinions on integrating orthoptists to enhance care quality, training involvement, and alignment with European standards were rated using a Likert scale. Open-ended questions captured themes, and comments.
Results: Forty-two paediatric and strabismologists in Spain participated, mostly hospital-employed with advanced degrees, 90% supported integrating orthoptists into their teams, with 83% interested in having them in their workplace. Nearly 90% believed that collaboration between ophthalmologists and orthoptists would improve care quality and reduce waiting lists, and 83% supported promoting this within national medical organisations. Additionally, 90% advocated level 4 advanced European-standard training for orthoptists and 25% were neutral about participating in training orthoptists. Participants emphasised the importance of qualified orthoptists for treating eye movement abnormalities, distinguishing them from other eye healthcare professionals and advocating for collaboration rather than replacement.
Conclusions: This initial survey of paediatric ophthalmologists and strabismologists in Spain highlights support for orthoptists as allied health professionals, though garnering support for their training could be challenging. These conclusions should be considered in light of methodological, sample size, and resource limitations. The survey serves as a pilot for the future, suggesting improvements to explore the feasibility of introducing orthoptists in Spain.
Intraosseous Hemangioma of the Maxilla, Possibly Misdiagnosed as a Periapical Cyst : A Case Report
Authors: Kim Kyung-Han , Min Jin-Hong , Lee Eui-Seok , Kim Dong-Hyuck , Lim Ho-Kyung
Published: December 2024

Intraosseous hemangioma is a rare benign vascular tumor, uncommon in the maxilla or mandible. Its variable radiographic appearance often complicates diagnosis, as it can mimic other conditions like periapical cysts. This report discusses a 26-year-old female misdiagnosed with a cyst, later revealed to have a vascular lesion after massive bleeding during surgery. Emergency embolization successfully controlled the hemorrhage, allowing safe resection. The case highlights the critical need for accurate differential diagnosis and preoperative planning, including embolization, to manage such lesions and avoid life-threatening complications.
Student Documentation for Representing the Ideal City
Authors:   Babeș-Bolyai” University, Cluj-Napoca, Faculty of Psichology and Educational Sciences, ROMANIA, CONȚIU HADRIAN-VASILE , CONȚIU ANDREEA ,   ”Al. Papiu Ilarian” National College, Tg. Mureș
Published: December 2024

This study highlights the necessity and effects of using worksheets to identify and correct potential gaps, to validate prior knowledge that will be related to new information, concepts, or procedures, as well as the use of portfolios for gathering, selecting, and structuring information to be utilized in later stages. The study involved 79 students aged 16-17, of both genders, from three 10th-grade classes at "Al. Papiu Ilarian" National College in Târgu-Mureș. To achieve the research objectives, students were engaged in a project-based learning activity. The students went through several stages, with the current study detailing the documentation phase. The necessity of involving students in practical experiences for the development of critical thinking and scientific skills is emphasized.
Urban Space Observation by Students
Authors:   Babeș-Bolyai” University, Cluj-Napoca, Faculty of Psichology and Educational Sciences, ROMANIA, CONȚIU Hadrian-Vasile , CONȚIU Andreea ,   ”Al. Papiu Ilarian” National College, Tg. Mureș; „Babeș-Bolyai” University, Cluj-Napoca,Faculty of Psichology and Educational Sciences, ROMANIA
Published: December 2024

This study highlights the effectiveness of the observation sheet in directly analyzing urban facilities, identifying gaps, and assessing students' knowledge about urban space (the medieval city of Târgu Mureș and its surroundings), as well as the effects of direct observation on the elements identified by students within the urban space. The study involved 79 students aged 16-17, from both genders, across three 10th-grade classes from the "Al. Papiu Ilarian" National College in TârguMureș. To achieve the research objectives, the students participated in a project-based learning activity. The study's results show that field applications and the observation sheet served as an effective tool for identifying gaps and assessing students' knowledge about urban space.
Use of Films, Platforms, and Educational Applications in Primary Education
Authors:   ”Lucian Blaga” Secondary School, Jibou, Sălaj County, ROMANIA, VEREȘ Sanda , ILIE Ana-Simona ,   ”Gh. Ruseț Roznovanu” High School, Roznov, Neamț County, ROMANIA, BUDA Paula Maria ,   ”Liviu Rebreanu” Secondary School, Chiuza , Bistrița County, ROMANIA
Published: December 2024

The purpose of this study is to investigate primary school teachers' perceptions regarding the frequency of using educational platforms, digital applications, and videos for teaching science and geography. Data collection was carried out through a questionnaire survey in which 107 primary school teachers voluntarily participated. The analysis included: the frequency with which teachers use videos in science lessons, from various sources; the frequency of students using digital games and videos from various sources; the frequency of teachers creating/editing videos; the frequency of teachers using educational platforms and applications in science lessons; and the frequency of students using digital applications. The results show that primary school teachers use videos in science and geography lessons, most frequently using video clips, and that they rarely create, edit, or adapt videos using digital applications. Primary school teachers consider that students frequently use digital games and quite rarely use digital applications
Implicações da Guerra da Ucrânia na segurança da União Europeia: incremento da supranacionalização?
Authors: Saraiva Hermenegildo Reinaldo
Published: December 2024

This article aims to examine the impact of the Ukrainian War on the security architecture of the European Union as it relates to the Common Security and Defense Policy. We attempt to contextualize the Union’s response to the war and its consequences for policies, institutions and borders within the Common Security and Defense Policy framework. To this end, we examine how an external event – the war – acted as a spillover, leading to greater convergence on security and defense issues and a gradual tendency towards the supranationalization of security and defense matters.
UML: Una manera de representar, interpretar, analizar y desarrollar el pensamiento computacional
Authors: Ramírez Jiménez María del Rocío , Pulido Hernández Karime , Rivera Orozco Carmen Elizabeth , Gómez Torres Norma Alicia , Serrano Zúñiga Liliana , Orozco Torres Luis Mexitli
Published: December 2024

El lenguaje UML (Lenguaje Unificado de Modelado) es una poderosa herramienta que aporta importantes beneficios a los estudiantes de educación superior con la finalidad de que desarrollen un pensamiento computacional, adquirir una mayor habilidad para plantear y representar la solución de un proyecto o un problema de cualquier índole, ya sea informático, empresarial, industrial, educativo, entre otros, mediante diferentes tipos de diagramas que puedan ser interpretados por cualquier persona aun cuando no esté familiarizado con los aspectos técnicos de la computación.
UML es un estándar de modelado visual e internacional utilizado por los desarrolladores de sistemas de software para mantener una comunicación constante y efectiva con los actores involucrados (analistas, desarrolladores o usuarios finales). Con tales diagramas se plantean modelos de datos que les permiten alcanzar los objetivos planteados, cubrir los requisitos especificados y obtener una ventaja competitiva, en especial si se inicia con un proyecto enfocado en programas de software robustos y diseñados para soportar una enorme infraestructura, especialmente.
El presente trabajo plantea que los mismos principios informáticos pueden ser aplicados a una diversidad de problemas y escenarios, por lo que es conveniente que la habilidad del pensamiento computacional pueda desarrollarse en cualquier persona, con la finalidad de lograr una mayor facilidad para expresar la solución a una situación determinada.