bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
OCHRONA PRAW TWÓRCÓW W ŚWIETLE USTAWY O PRAWIE AUTORSKIM Z 29 MARCA 1926 ROKU
Authors: Słyszewska Joanna
Published: June 2022

STRESZCZENIE

Celem poniższego artykułu jest przybliżenie polskiego systemu prawa dotyczącego ochrony praw autorskich w okresie międzywojennym i próba odpowiedzi na pytania: na jakim poziomie merytorycznym i konstrukcyjnym stały polskie regulacje?; czy odpowiadały one ówczesnym standardom międzynarodowym i czy wniosły do nich jakieś własne rozwiązania?

Przez kilka lat po odzyskaniu niepodległości w 1918 r. na terytorium państwa polskiego funkcjonowały aż 4 różne systemy prawa autorskiego: na ziemiach byłego zaboru niemieckiego obowiązywała ustawa z 19 czerwca 1901 r. o prawie autorskim do utworów literackich i muzycznych, ustawa z 19 czerwca 1901 r. o prawie wydawniczym oraz ustawa z 9 stycznia 1907 r. o prawie autorskim do utworów sztuk plastycznych i fotograficznych; na ziemiach byłego zaboru austriackiego to ustawa z 26 grudnia 1895 r. o prawie autorskim do utworów literatury, sztuki i fotografii; na ziemiach byłego zaboru rosyjskiego ustawa z 20 marca 1911 r. o prawie autorskim, a na terenie Spisza i Orawy - węgierska ustawa z 26 kwietnia 1884 r. o prawie autorskim. Te pozostałe po okresie zaborów systemy opierały się na różnych konstrukcjach prawnych, niekiedy bardzo odmiennie regulujących sprawy z zakresu ochrony praw twórców. Prace nad ujednoliceniem prawa autorskiego w Polsce trwały prawie siedem lat i zakończyły się w dniu 29 marca 1926 r. uchwaleniem przez Sejm Ustawy o prawie autorskim. Ustawa była bardzo nowoczesną, zarówno pod względem merytorycznym jak i konstrukcyjnym, regulacją, opartą nie tylko na rozwiązaniach zaczerpniętych z prawa obcego, ale i na własnych pomysłach. Jej głównymi zaletami były: bardzo szerokie, elastyczne i przejrzyste zdefiniowanie przedmiotu prawa autorskiego, obejmującego każdy, nawet najmniejszy przejaw czyjejś twórczości duchowej utrwalonej w jakiejkolwiek formie oraz dualistyczny model ochrony praw autorskich, przewidujący istnienie praw majątkowych i praw osobistych, chroniących odmienne rodzaje interesów.
Laws of Logical Thinking and the Gospel
Authors: Sieńkowski Marcin
Published: June 2022

The article aims to clarify the basic laws of logic and show their application in the Gospel. The content of selected fragments of the Gospel proves that it contains fundamental laws of rational thinking in the form of: the law of identity, the law of non-contradiction, the law of the excluded middle, the law of sufficient reason, the law of finality. The statements and teachings of Jesus Christ are not without logical principles, which man already applies in everyday thinking. The source of this kind of laws is real existence. The so-called the first principles that govern the existence of being, in the order of knowledge, become the laws of thinking. For the message of revelation to be understood and accepted by the person to whom it is addressed, the laws of thought must exist in the Gospel.
УПЛИВ ТЕРМІНОЛОГІЇ ЄВРОПЕЙСЬКОГО АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА НА ОНОВЛЕННЯ ПОНЯТІЙНО-ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА УКРАЇНИ: ФІЛОЛОГІЧНО-ПРАВОВИЙ АСПЕКТ
Authors: Radyszewska Ołesia
Published: June 2022

In the context of European and Euro-Atlantic integration the terminology of national administrative law undergoes significant changes: there is a re-evaluation of the main legal categories, new terms that are not specific to the Ukrainian terminology are introduced, linguistic constructions that are modified in the contextualization process are used. In this article the author explores the concepts, features and issues that arise when translating the terms used in the EU law and the Council of Europe law in the field of administrative law, as well as in European administrative law; determines their impact on updating the terminology of modern administrative law of Ukraine. The author pays special attention to the issues of translation and introduction of English terms into the national administrative law, in particular public administration, public interest, good administration, good governance, public authority, etc. The author summaries the issues that arise during the translation of administrative terminology by translators from European languages (including English), as well as the ways to overcome them.
ROOTING AND INTERCULTURE: FOR A PEDAGOGY OF DIFFERENCES
Authors: Indellicato Rosa
Published: June 2022

Educating the heart and intelligence of the person to understand diversity is the commitment that the school has set for some time and that the teachers, together with the students and families, have passionately pursued in view of an integral development of the person.First of all the school is called, once again, to contribute concretely by proposing a pedagogy of differences.
Bibliografia piśmiennictwa duchowieństwa diecezji ełckiej w latach 1992-2017 (ks. Maciej Radosław Gilewski, ks. Marcin Maczan, ks. Roman Szewczyk, ks. Henryk Śmiarowski, ks. Mirosław Wachowski, ks. Romuald Zdanis)
Authors: Guzewicz Wojciech
Published: June 2022

W prezentowanym materiale przestawiony został dorobek piśmienniczy sześciu kapłanów diecezji ełckiej (Maciej Radosław Gilewski, Marcin Maczan, Roman Szewczyk, Henryk Śmiarowski, Mirosław Wachowski, Romuald Zdanis), reprezentujących dziedzinę prawa kanonicznego. Bibliografia dotyczy lat 1992-2017.
Wybrane zagadnienia z organizacji systemu ochrony ludności w Stanach Zjednoczonych Ameryki na rzecz budowania odporności społeczeństwa na zagrożenia
Authors: Kolmann Piotr Stanisław
Published: June 2022

Suwerenne państwa świata różnie podchodzą do zagadnienia zapewniania ochrony ludności – generalnie stawiają sobie podobne cele w tym zakresie, lecz wykazują heterogeniczny apetyt na ryzyko, przyjmują różne rozwiązania organizacyjne czy też stosują odmienne środki na potrzeby ich realizacji. W ramach artykułu autor skupił się na wybranych zagadnieniach z problematyki organizacji systemu ochrony ludności – posługując się przykładem Stanów Zjednoczonych Ameryki. Kraj ten jest dalece rozwinięty m.in. pod kątem eksploatowania licznie utworzonych systemów bezpieczeństwa. W obranym obszarze badawczym zidentyfikowano tam szereg inicjatyw wykorzystywanych na rzecz budowania odporności społeczeństwa na zagrożenia. Dokonanie ich analizy może być wartościowe ze względu na późniejsze rozważenie zastosowania zbliżonego podejścia także w Rzeczypospolitej Polskiej, co wymaga jednak prowadzenia dalszych badań, w tym w ramach dedykowanych studiów wykonywalności.
Charakter prawny oświadczenia inwestora o dysponowanie nieruchomością na cele budowlane - zagadnienia cywilnoprawne i administracyjne
Authors: Zięty Jakub Jan
Published: June 2022

Przedmiotem artykułu jest analiza charakteru prawnego oświadczenia inwestora o dysponowaniu nieruchomością na cele budowlane. Prawo do zabudowy nieruchomości, przysługuje każdemu pod warunkiem zgodności zamierzenia budowlanego z przepisami prawa. Warunkiem uzyskania pozwolenia na budowę jest złożenie powyższego oświadczenia przez inwestora. Tworzy ono domniemanie dysponowania przez inwestora prawem do dysponowania gruntem oraz możliwości realizacji robót budowlanych na podstawie uzyskanej decyzji. Z tego też powodu, z reguły jest ono wystarczające dla organu aby wydać decyzję administracyjną o zatwierdzenie projektu budowlanego i udzieleniu pozwolenia na budowę umożliwiającą realizację robót budowlanych (pozwolenie na budowę). Dlatego też tak istotna jest ocena charakteru prawnego składanego przez inwestorów (wnioskodawców) oświadczenia o prawie dysponowania nieruchomością, nie tylko na tle prawa cywilnego ale także na tle postępowania administracyjnego. W artykule autor przyjmuje że jest to oświadczenie wiedzy na gruncie prawa cywilnego a także wskazuje skutki takiej kwalifikacji. W przypadku prawa administracyjnego przyjmuje, że oświadczenie stanowi jeden z dowodów, które powinny być oceniane przez organ na tle innych dowodów zebranych w toku postępowania o wydanie pozwolenia na budowę.
EMOTIONAL STATES OBSERVED IN THE TRAINING OF THE CADETS
Authors: Manieva Reyhan
Published: June 2022

The effects of emotions on the military personnel are as important as the techniques used in the tactical field. Therefore, psychological features should also be considered in military training and education process to enable the cadets - future officers to manage stressful situations. The aim of the paper is to analyze the effects of emotional states on the training of the cadets in the Military Lyceum. The significance of the psychological health of the cadets in their training has been discussed. The types of emotional states observed in the cadets, like mood, affect, stress and frustration have been scrutinized. At the same time, positive and negative impacts of various emotional states on the training of the cadets have been studied. The ways for preventing the negative emotional states have been examined. The paper is concluded with the recommendations on the stated problem in order to further increase the efficiency of the training in the Military Lyceum.
Recenzja książki "Współpraca regionalna w polityce bezpieczeństwa Szwecji"
Authors: Gawliczek Piotr Jerzy
Published: June 2022

Recenzja książki
Recommendations for Improvement of Regulatory and Legal Support of Automation and Digital Transformation of Business Processes of the Military Accounting of Conscripts
Authors: Pravdyvets Oleksandr
Published: June 2022

The article is devoted to the study of the legal aspects of automation and digital transformation of military accounting of conscripts.

Based on the analysis of legal acts and prospects for the development of information infrastructure of the Ministry of Defense of Ukraine, recommendations have been developed to improve the regulatory and legal support of business processes of automation and digital transformation of military accounting of conscripts.

A methodological approach to improve regulations on automation and digital transformation of business processes of military registration of conscripts has been developed, which provides for three stages.

At the first stage - it is proposed to amend the Laws of Ukraine, at the second stage - it is proposed to amend the acts of the Cabinet of Ministers of Ukraine, and at the third stage - it is proposed to amend the orders of the Ministry of Defense of Ukraine subject to state registration.

The implementation of these recommendations will provide an opportunity to create a legal framework for the automation and digital transformation of military registration of conscripts.
Tomasz Snarski, Kościół katolicki wobec kary śmierci. Między prawem a filozofią i teologią, Warszawa [Biblioteka ,,Więzi”] 2021, 190 s. -recenzja
Authors: Boike Paweł Antoni
Published: June 2022

Praca Tomasza Snarskiego zasługuje na uznanie, choć autor pominął niektóre źródła i częśc literatury. Biblijna idea miłosierdzia i niezbywalna godność każdego człowieka to powody, dla których papież Franciszek ostatecznie zdecydował, że kara śmierci jest zawsze niegodziwa. Snarski aprobuje tę decyzję i trafnie argumentuje, że jest ona wynikiem rozwoju refleksji personalistycznej w Kościele, a nie inspiracją świeckim abolicjonizmem.
Ograniczenie prawa własności podczas stanu klęski żywiołowej
Authors: Kazimierczuk Marcin
Published: June 2022

One of the main effects of introducing a state of emergency, including a state of natural disaster,is the limitation of the sphere of individual freedoms and rights. It is an extremely importantissue from the point of view of man and citizen. The aim of the article is an attempt to answerthe question to what extent public authorities, using the competences provided for by law, canlimit property rights during the period of a natural disaster. The author focuses on the analysisof normative solutions contained both in the constitutional law and in other legal acts. The workuses a dogmatic method of analyzing legal acts. The legal regulations of the institution of the stateof natural disaster seem to ensure that public authorities prevent excessive use of their competenceto limit property rights, more than seems necessary in the given circumstances. The premises forconstructing the principle of proportionality expressed in Art. 228 of the Constitution of the Republicof Poland formulate an order to maintain the proportionality of actions and indicate that the leastonerous should be chosen from among the listed measures of restricting the right to ownership.
Sylwetka i dorobek piśmienniczy dra hab. Piotra Gawliczka, prof. UWM.
Authors: Guzewicz Wojciech
Published: June 2022

Assoc. Prof. Piotr Gawliczek, Ph.D. has been a faculty member at the UWM Branch Campusin Ełk since the 2018/2019 academic year. He graduated the Polish Naval Academy in Gdynia, theBundeswehr Command Academy in Hamburg, the European Security and Defense College in Brussels,the NATO Defense Academy in Rome and the National Defense University of the People’s Republicof China in Beijing. His research interests focus on: broadly understood asymmetry with regardto the military environment, the use of innovative solutions and information and communicationtechnologies in the security environment (e.g. xAPI standard, Artificial Intelligence, VirtualReality, Augmented Reality, Mixed Reality), strategic communication, the use of social media aswell as culture awareness). He is a member of international entities: organizations and groupsdealing with the theory and practice of e-learning in the security environment. He is a memberof the scientific and publishing councils/boards of seven foreign, peer-reviewed scientific magazines.Initiator and director of the e-learning portal (since 2019) www.natodeep.hq.nato.int, as a toolfor the implementation of comprehensive solutions within the field of distance learning of fifteenPartner countries of the North Atlantic Alliance (as part of the NATO DEEP ADL – DefenseEducation Enhancement Program Advanced Distributed Learning). From 2020, Director of NATODEEP eAcademy. He chaired numerous expert teams of the Alliance related to the promotion andimplementation of system e-learning solutions. Initiator and coordinator of the ADL platform inUWM Branch Campus in Ełk, LMS ILIAS: www.uwmelk.edu.pl. Author of about 400 scientificpublications, including 18 books and prints, 6 edited books, 70 chapters in monographs and thesame number of scientific articles.
Szukać prawdy – służąc światu. Rys biograficzny i naukowy dra Ryszarda Skawińskiego
Authors: Guzewicz Wojciech
Published: June 2022

Ryszard Skawiński is a graduate of Polish philology at the Adam Mickiewicz Universityin Poznań (1979). He started working as a teacher in November 1979. In 1991–1996 he was thedeputy director of the Complex of Vocational Schools No. 1 for them. Jędrzej Śniadecki in Ełk, andin the years 1996–2006 their director. In 2005, at the Educational Research Institute in Warsaw,he obtained his doctorate on the basis of his doctoral dissertation. From June 20, 2001, a certifiedteacher, an expert of the Ministry of National Education in the field of professional promotion andan OKE examiner. He is a board member of the Masurian Scientific Society in Ełk. He conductedclasses at many universities, e.g. Wszechnica Mazurska in Olecko, Faculty of Technical and SocialSciences (formerly Centrum Studiów Bałtyckich) in Ełk of the University of Warmia and Mazuryin Olsztyn (now a branch of UWM in Ełk), the Faculty Department in Ełk of the Universityof Finance and Management in Białystok, at the University of Information Technology andEconomics in Olsztyn, the Branch Department in Ełk at the University of Economy in Bydgoszcz.In the years 1998-2002 he was a councilor of the City of Ełk, and in the years 2006–2009 andfrom 2014 he was a councilor of the Ełk Poviat. During the 2006-2010 term, he was the DeputyStarost of the Ełk County. Author of nearly 200 publications, including 11 books, 35 editors of the“Publisher” magazine and 15 scientific articles. Editor of scientific journals “Studia Ełckie” and“Civitas et Lex”. In 2021, he was awarded the honorary title of professor of education.
WHICH SCENARIOS REFLECT INNOVATION AT THE BRAZILIAN UNIVERSITY?
Authors: Fossatti Paulo , Danesi Luiz Carlos , Monticelli Jefferson Marlon
Published: June 2022

Innovation is the result of complex, dynamic relationships. As Science and Technology Institutions in universities are part of the National Innovation System, generating knowledge through Teaching, Research, and Extension and Innovation, our aim is to present the current innovation scenarios in the Brazilian university. Therefore, a qualitative/descriptive study is conducted after a literature review and analysis of documents of public domain. Considering the university hybridism and a timid emergence of new helices contemplating community and environmental sustainability, the findings show that there is a need for increasing approximation between university, companies, governments, communities and environmental issues in order to transfer research, development, innovation and technology to the productive sector and to a sustainable life.
Особливості страхів в підлітковому та ранньому юнацькому віці
Authors: Балєва Тетяна
Published: June 2022

У статті проаналізовано класифікації страхів; розкриваються особливості страхів у підлітковому та юнацькому віці; здійснено порівняльний аналіз страхів за віковим критерієм; виокремлено та охарактеризовано домінуючі види страхів у підлітковому та юнацькому віці.
Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки в підлітковому віці
Authors: Заведенко Аліна
Published: June 2022

В статті проаналізовані підходи до вивчення самооцінки в психології. Показано психологічні особливості та педагогічні умови розвитку самооцінки в підлітковому віці. Розкрито шляхи та способи корекції самооцінки в дітей.
Комп'ютерні ніки як засіб самопрезентації у віртуальному просторі
Authors: Користов Владислав
Published: June 2022

У статті йдеться про самопрезентації підлітків і юнаків у віртуальному просторі за допомогою комп'ютерних ніків. «Нікнейм», «нік» - псевдонім, який обирає людина в певному віці для використання в Інтернеті, зазвичай у відеоіграх і сайтах для спілкування (форумах, чатах, блогах). Нікнейми несуть смислове навантаження і відображають особистісні якості їх носіїв. У статті описані основні типи ників і представлені результати дослідження, яке проводилося на базі Інтернет-спільноти.
Агресивна поведінка та причини її виникнення у дітей старшого дошкільного віку
Authors: Мелетенко Ірина Вікторівна
Published: June 2022

Стаття присвячена проблемам агресивності серед дітей старшого дошкільного віку. Розглянуто сутність поняття «агресивність», «агресивна поведінка», а також основні причини, що провокують появу дитячої агресивності. Наведено результати емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення ступеня вираженості агресивних тенденцій у дітей старшого дошкільного віку.
Прояви агресії в молодших школярів
Authors: Рудік Катерина Андріївна
Published: June 2022

У статті надано теоретичний аналіз проблеми агресії у молодших школярів. Надані критерії, за якими можна виявити рівень прояву агресії. Представлені результатиемпіричного дослідження,в якому використовувалося експертне оцінювання за особливостямипрояву агресії у дітей молодшого шкільного віку.
O dobrą jakość kształcenia przyszłych nauczycieli
Authors: Заслона Здзислава
Published: June 2022

Проблематика якості підготовки майбутніх педагогів в сучасному світі належить до пріорітетних питань педеутології. Державні рамки кваліфікації і стандарти підготовки вчителів належать до конкретних вимог, а доповнене описом ефектів освіти необхідних для виконання професійної ролі педагогів є гарантом набування компетенції і педагогічних кваліфікацій. В статті автор піднімає тему теоретичних знань в каноні підготовки педагогів. Демонструє вибіркові результати діагностичних досліджень, проведених на третьому курсі навчання І ступеня серед 102 осіб – студенток педагогічних спеціальностей – представляє їх думки з теми теоретичних педагогічних знань
Причини неуспішності студентів та шляхи їх подолання
Authors: Ігнатченко Світлана
Published: June 2022

У науковій статті розглянуті види неуспішності, чинники, що її спричиняють, роль мотивації, як фактора неуспішності. Запропоновано розв’язання проблеми забезпечення професійної мотивації. Висновки тестування студентів першого та п’ятого курсу природничого факультету, на мотивацію особистості.
Викладач як суб‟єкт науково-педагогічної діяльності
Authors: Скрипнік Катерина Олегівна
Published: June 2022

У статті розкрито сутність науково-педагогічної діяльності викладача вищої школи; здійснено аналіз професійної діяльності педагога вищого навчального заклад; виокремлено та охарактеризовано основні напрями науково-педагогічної діяльності викладача. Розкрито специфіку педагогічної діяльності викладача вищої школи, яка вирізняє її з-поміж інших видів діяльності.
Психологічні особливості організації самостійної роботи студентів
Authors: Шкабара Г.А.
Published: June 2022

В статті розглядаються особливості організації самостійної роботи студентів з урахуванням сучасних вимог та умов навчання, методи її ефективної організації як невід’ємної складової в системі освітнього середовища. Робиться спроба виділення та аналізу деяких детермінант успішності самостійного навчання студентів.
Психологічні критерії академічної успішності студентів
Authors: Язєва Христина Володимирівна
Published: June 2022

В статті надається психолого-педагогічний аналіз поняття «академічної успішності»; обґрунтовуються критерії успішності та їх взаємозв’язок з індивідуально-психологічними особливостями студента.
Психологічні основи формування потреб і мотивів особистості в процесі виховання
Authors: Бучинська Оксана Михайлівна
Published: June 2022

У статті розглядаються особливості розвитку мотивації особистості. Подано основні шляхи формування позитивної мотивації у молодших школярів. Аналізуються різні підходи до вивчення даного явища вітчизняними та зарубіжними науковцями. Надано вправи для розвитку мотивації молодших школярів.
Проблема підвищення ефективності уроку фізичної культури у початкових класах
Authors: Прокопенко Ольга Миколаївна
Published: June 2022

Автор розкриває проблему підвищення ефективності уроку фізичної культури. Основними чинниками оптимізації фізичного виховання у школі названо урізноманітнення змісту та організації уроків фізичної культури, виховання позитивного ставлення до здорового способу життя, демонстрації особистого прикладу вчителя, використання ігрових методів навчання.
Діагностика мотиваційної орієнтації міжособистісної комунікації учнів шкіл та майбутніх викладачів іноземної мови
Authors: Барабаш Валерія
Published: June 2022

У сучасному житті однією з основних проблем залишається проблема труднощів в міжособистісних комунікаціях як учнів шкіл, так і студентів ВНЗ. У цій статті представлено короткий огляд понять «мотивація», «мотив», «міжособистісна комунікація», доведена необхідність оволодіння методами мотиваційної міжособистісної комунікації для майбутніх викладачів іноземної мови. Представлені результати діагностики рівня оволодіння мотиваційної орієнтацією серед учнів шкіл та студентів - майбутніх викладачів іноземної мови, визначено рівень сформованості міжособистісної комунікації, визначені труднощі, пов'язані з процесом формування цієї орієнтації у студентів.
Типи поведінки підлітків у конфліктних ситуаціях
Authors: Дмитрієв Денис Сергійович
Published: June 2022

Дана стаття присвячена проблемі конфліктів в підлітковому віці. Автор розглядає теоретичні аспекти даної проблеми. У статті представлений аналіз результатів емпіричного дослідження типів поведінки підлітків в конфліктних ситуаціях.
Психологічний дискурс життєстійкості особистості
Authors: Даценко Оксана Анатоліївна
Published: June 2022

Стаття присвячена дослідженню феномену життєстійкості особистості. Проаналізовано сучасні теоретичні підходи до визначення сутності поняття, властивості та рівні життєстійкості. Робиться спроба створення психологічної моделі життєстійкості, виділення складових її структурної організації. Розглянуто механізми активізації резистентної поведінки.
Еволюція, філогенез і онтогенез: базова система понять
Authors: Карандашев Юрій Миколайович
Published: June 2022

Вихідним посилом у вирішенні питань, пов’язаних із розвитком, є, зазвичай, співвідношення понять еволюції, філогенезу і онтогенезу, за якими стоять відповідні механізми. Метою даної статті є аналіз відомих визначень на предмет їхньої внутрішньої пов’язаності, виділення в них базових рішень і спроба вибудовування нової системи понять, що описують базовий механізм еволюції.
Вплив занять спортом на особливості самооцінки та “образу фізичного – я” у підлітків
Authors: Бігун Ольга Сергіївна
Published: June 2022

В статті подаються результати аналізу особливостей самооцінки і “образу фізичного – Я” у підлітків, а також впливу занять спортом на них. Було доведено, що заняття спортом у підлітковому віці впливають на самооцінку та “образ фізичного – Я”.
Емпіричний аналіз почуття безпеки у дітей і школярів
Authors: Гжегожевска Марія Катарина , Капуста Маріуш, Нога Хенрік
Published: June 2022

У соціальному житті домінують такі поняття як агресія, насилля, фрустрація. Їхні симптоми спостерігаються у школах, сім’ї, на вулиці. Ми можемо зустрічатися із різними формами подібних явищ: від фізичного насилля до вербального і психічного. Подібним проявам сприяє криза цінностей і авторитетів. Однією із основних зовнішніх причин, на думку авторів статті, виступають засоби масової інформації із відсутніми в них цінностями і авторитетами.

Однією з умов здорового розвитку дитини є створення для неї почуття безпеки у сім’ї, школі і в навколишньому середовищі в цілому, а також напрацювання профілактичних програм, що дозволяють вирішувати актуальні проблеми, пов’язані із проявами агресії, насилля і фрустрації.
Ціннісні орієнтації у структурі особистості студентів
Authors: Іваненко Аліна Михайлівна
Published: June 2022

У статті здійснена спроба аналізу ціннісних орієнтацій особистості у житті сучасного студентства. Висвітлено основні тенденції у визначенні ціннісних пріоритетів молоді, яка навчається у вищих навчальних закладах. Представлено результати дослідження ієрархічних відношень цінностей у студентів.
Природа і причини виникнення стресів у студентської молоді
Authors: Іщенко Анна Василівна
Published: June 2022

У статті проаналізовано природу виникнення стресів у студентської молоді. В статті виділені і проаналізовані причини і види стресів, які найчастіше зустрічаються у студентів, причини, що впливають на появу та прояви навчального стресу студентської молоді. Зроблено висновок про позитивний і негативний вплив стресів як на життєдіяльність організму, так і на життя студентів в цілому.
Особливості мотивації досягнення успіху та тривожності у студентів-магістрантів
Authors: Ковжижина Ангеліна
Published: June 2022

У статті розглядаються особливості мотивації досягнення успіху, а також тривожності у студентів-магістрантів педагогічного ВНЗ. Для успіху у досягненні поставлених цілей студенту необхідний певний рівень мотиваційної готовності. Виявлено, що магістри в більшості мають середній рівень мотивації успіху та тривожності. Встановлено, що статистично достовірна залежність між рівнем тривожності та мотивацією успіху відсутня. Мотивація успіху не залежить від рівня особистісної тривожності.
Використання комп’ютерної (ігрової) залежності для когнітивного розвитку студентів
Authors: Малюга Анастасія Віталіївна
Published: June 2022

Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми комп’ютерної (ігрової) залежності серед студентів з результатом практичного дослідження. Визначено основні причини виникнення даної проблеми: проведення вільного часу, зняття стресу тощо. Представлено результати формувального експерименту щодо впровадження заміщаючих методів впливу з метою використання залежності для когнітивного розвитку студентів.
Вплив особливостей стосунків в сім’ї на утворення агресивних реакцій в юнацькому віці
Authors: Усенко Олена
Published: June 2022

У статті подано стислий теоретичний огляд літератури з проблем агресивності, впливу стосунків у родині на утворення агресивних реакцій, специфіки юнацького періоду розвитку. Представлено результати діагностичного дослідження щодо рівня агресивності у юнаків, детермінант його підвищення.
Типологічні особливості сучасних викладачів вищої школи
Authors: Бур’ян Анна Віталіївна
Published: June 2022

У статті проаналізовано психологічний портрет сучасного викладача вищої школи. Досліджено типологію викладачів вищих навчальних закладів. Описано чотири основних, на думку автора, психотипи. Аналіз особливостей відбувається за характером ставлення викладача сьогодення до студентства. Типологія викладачів висвітлена у світлі особистого бачення автора з точки зору власного досвіду. Зроблено висновок про найважливішу роль сучасного викладача – знайти спільну мову із сучасним студентом.
Використання можливостей Інтернету при вивченні психологічних дисциплін
Authors: Макаренко Наталя Миколаївна
Published: June 2022

У статті аналізуються можливості використання Інтернет-джерел при вивченні курсів психології. Представлено опис особливостей впливу використаних матеріалів Інтернету на кліпове мислення як когнітивне новоутворення, обгрунтовано введення контекстного навчання (семіотичної, імітаційної, соціальної моделей) для його ефективного використання. Стисло подано види діяльності у реалізації моделей контекстного навчання, описано перші результати. Особлива увага приділена опису форм робот из Інтернет-джерелами, алгоритму розвитку навичок обробки та презентації наукової літератури.
Самопроектування особистості майбутнього вчителя
Authors: Миршавка Ірина Павлівна
Published: June 2022

Статтю присвячено проблемі самопроектування майбутнього вчителя. Представлено результати дослідження професійного самопроектування, визначенню смисложиттєвих орієнтацій та здібності педагога до саморозвитку
Професійне самовизначення студентів протягом навчання у ВНЗ
Authors: Щічко Ірина Федорівна
Published: June 2022

Робота присвячена проблемі професійного самовизначення студентів протягом навчання у вищому навчальному закладі. Розглянуто вплив мотивації навчання у ВНЗ на професійне самовизначення студентів.

Об’єктом дослідження є студенти педагогічного та технічного вузів. В роботі представлені результати дослідження, а саме: система мотивів, які спонукають до навчання студентів у ВНЗ, що для унаочнення представлена у вигляді діаграми.
Практичне втілення принципу доступності у вокально-хоровому вихованні учнів початкової школи
Authors: Євсікова Альона Вадимівна
Published: June 2022

У даній статті розглядається психолого-педагогічна сутність дидактичного принципу доступності. Представлено авторську позицію щодо методичних засад реалізації принципу доступності у вокально-хоровому вихованні учнів початкової школи. Означено правила реалізації дидактичного принципу доступності навчання в умовах шкільної практики та проаналізовано можливості практичного втілення даних правил у вокально-хоровій роботі з учнями початкової школи.
Формування екологічної свідомості учнів на «Уроках для сталого розвитку»
Authors: Луцик Ольга Олександрівна
Published: June 2022

Аналізуючи різноманітні точки зору вчених на проблему екологічної освіти, автор обґрунтовує думку про доцільність курсу «Уроки для сталого розвитку», який сприяє свідомому ставленню учнів до оточуючого середовища, формує екоцентричний тип поведінки.
Двовекторний зміст динаміки взаємодії та взаємовпливу співвідношення «колір-емоція» у контексті формування емоційно-духовної генези молодших школярів
Authors: Небога Лариса , Москалюк Дар’я Юріївна
Published: June 2022

Проаналізовано теоретичні наукові розробки і публікації, присвячені проблематиці двовекторності колірно-емотивного концепту, механізм впливу колірного образу, емпірійне значення кольоративу, емотивно-афективний компонент у структурі змісту кольору. Досліджено алгоритм динаміки взаємодії та взаємовпливу співвідношення «колір-емоція» на розвиток рівня сензитивності та емоційно-духовного генезу особистості молодших школярів. Зроблено висновок про те, що вибір кольору у ситуації «тут і зараз» якісно впливає на розвиток самосвідомості дітей молодшого шкільного віку, рефлексії та здатності до ідентифікації.
Міжособистісні відносини як умова становлення особистості підлітка
Authors: Дмитрієв Денис Сергійович
Published: June 2022

Дана стаття присвячена проблемі міжособистісних відносин в підлітковому віці. Автор розглядає теоретичні аспекти даної проблеми. У статті представлений аналіз результатів емпіричного дослідження спрямованості особистості та міжособистісних відносин, особливості їх взаємозв’язку.
Соціалізація дітей дошкільного віку із особливими освітніми потребами
Authors: Семеряга Оксана Володимирівна , Єрошкіна Юлія Василівна
Published: June 2022

Проаналізовано роботи зарубіжних та вітчизняних вчених, в яких розкриті актуальні питання соціалізації та соціальної адаптації дітей дошкільного віку. Досліджено проблему соціальної адаптації дошкільнят з особливими освітніми потребами. Зроблено висновок, що соціалізація буде успішною за можливості дітей з особливими потребами набувати соціальний досвід в умовах закладу освіти у супроводі психолого-педагогічної команди (фахівців та батьків).
Особливості усвідомлення артистом власного емоційного стану як умова покращення виконавської діяльності
Authors: Сиволап Ольга Сергіївна
Published: June 2022

Статтю присвячено проблемі психологічної підготовки виконавця до концертного виступу, а саме впливу емоційного стану на виконавця та його діяльність. Представлено результати дослідження особливостей усвідомлення емоційного стану виконавців безпосередньо перед виступом і в момент пригадування після виступу.
Implementation of the Six Sigma Methodology for Reducing Fabric Defects on the Knitting Production Floor: A Sustainable Approach for Knitting Industry
Authors:   School of Environmental Engineering, Wuhan Textile University, Wuhan 430073, People’s Republic of China, Ahmed Taosif , Toki Gazi Farhan Ishraque ,   Department of Textile Engineering, National Institute of Textile Engineering and Research, University of Dhaka, Dhaka, 1000, People’s Republic of Bangladesh, Mia Rony ,   Department of Textile Engineering, National Institute of Textile Engineering and Research, University of Dhaka, Dhaka, 1000, People’s Republic of Bangladesh, Li Jinping ,   School of Environmental Engineering, Wuhan Textile University, Wuhan 430073, People’s Republic of China, Islam Syed Rashedul ,   College of Textiles, Donghua University, Key Lab of Textile Science and Technology, Ministry of Education, Shanghai 201620, People’s Republic of China, Rishad Mohammad Mahin Alam ,   Department of Management Information Systems [MIS), Independent University, Bangladesh, Plot 16, Block B, Bashundhara R/A, Dhaka-1212, People’s Republic of Bangladesh
Published: June 2022

Reducing fabric faults in the textile knitting industry is one of the main challenges for knit fabric production. Due to the fabric defects, the sigma level of knit fabric production is between 3 to 3.5. This study aims to increase the sigma level of knit fabric productions. Here, we implement a six sigma strategy in the textile knitting industry. The Six Sigma methodology is applied step by step on the knitting fabric production floor. The DMAIC approach is clearly stated through the phases of defining, measurement, analysis, improvement and control. The types and reasons for different fabric defects are identified by using the cause and effect diagram. The Pareto chart showed that the highest percentages (51%) of defects are related to yarn quality. In the improvement phase, the defects are eliminated by utilizing the Six Sigma methodology. Then, the sigma level of our knit fabric production went to 4. The risk priority number was calculated and suggestions for preventive actions were analysed in the control phase. Implementing the six sigma methodology on the knitting production floor also reduces the cost of production. As a result, this real time study on the knitting production floor has proved to be an economically sustainable production of knit fabric.
“A TRAGIC STORY ABOUT HELPLESSNESS, ANGER AND CIVIL DISOBEDIENCE”: AN AFFECTIVE READING OF OLGA TOKARCZUK’S DRIVE YOUR PLOW OVER THE BONES OF THE DEAD
Authors: Pawlicki Marek
Published: June 2022

The article is an interpretation of Olga Tokarczuk’s novel Drive Your Plow Over the Bones of the Dead from the perspective of affective ecocriticism. The first section concentrates on the socio-political circumstances surrounding the novel’s release. This part of the article also considers Tokarczuk’s understanding of literature as an opportunity to experience sadness, frustration and anger in a cathartic way, and, in doing so, examine and better understand those emotions. It is argued that Drive Your Plow concentrates on two emotions in particular – sorrow and anger – doing so in the context of a wider debate
on moral outrage and ecological activism. The article devotes considerable attention to
anger, as experienced by the main protagonist of the novel, Janina Duszejko. It is shown
that the notion of anger as retribution permeates Duszejko’s conviction that one has the
moral obligation to oppose injustice. Nevertheless, Duszejko’s violent actions problematize her stance on anger, emphasizing her inability to control this emotion.
HIDDEN TRUTHS IN JONATHAN SWIFT’S GULLIVER’S TRAVELS
Authors: Kvas Kornelije
Published: June 2022

The paper presents an approach to the literature based on an analysis of three factors: the historical reader, the historical author, and the informed reader. By applying synchronic and diachronic methods of reading, an acceptable critical reading of a literary work is proposed. The paper aims to explain the functioning of all three factors through the interpretation of Jonathan Swift’s Gulliver’s Travels. The result of the interpretation is the discovery of the truth about the true nature of colonialism, which is still relevant today. At the same time, the paper shows the importance of applying the appropriate methodology in the study of literature as a way of achieving and preserving its autonomy in relation to the other humanities.
STRATEGI MEMBANGUN KARAKTER ANAK SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Suhendro Eko
Published: June 2022

Indonesia as a nation that respects tradition, which is widely known as a polite nation, respects differences and customs, existing culture. The Covid-19 pandemic that has hit almost the entire world for some time, including Indonesia, has greatly affected the character of students. pay attention to all parties that the character crisis and the declining morale of children due to this pandemic must be resolved immediately. The purpose of this study is to provide a conceptual view for teachers to maintain the intensity of learning with character content that can still be done even in emergency situations by implementing character building strategies. This research is a qualitative descriptive study used to obtain information related to effective strategies to build the character of elementary school students. The respondents of this study were teachers who opened 15 elementary school levels. Data collection techniques in the form of interviews. The results show that some of the implementation of character strategies carried out by development teachers after the Covid-19 pandemic is by labeling, being listeners, paying attention gently, not comparing, giving examples, involving children in activities, using gadgets, making joint rules, encouraging independent attitudes. . The hope of this research can be material for study and literacy for teachers who have difficulty in building character after the Covid-19 pandemic.Indonesia sebagai bangsa yang mewarisi tradisi timur yang dikenal luas sebagai bangsa yang sopan santun, menghargai perbedaan dan adat, istiadat yang ada. Adanya pandemi Covid-19 yang melanda hampir seluru dunia beberapa waktu ini, termasuk Indonesia, sangat berpengaruh terhadap karakter siswa. Perhatian seluruh pihak bahwa krisis karakter dan menurunnya moral anak-anak akibat pandemi ini harus segera dituntaskan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan pandangan konsep bagi guru untuk tetap bisa menjaga intensitas pembelajaran dengan muatan karakter tetap dapat dilakukan meski dalam situasi darurat dengan menerapkan strategi membangun karakter. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang digunakan mendapatkan informasi terkait strategi yang efektif untuk membangun karakter siswa sekolah dasar. Responden  penelitian ini  adalah  para  guru  berjumlah  15  pada  jenjang Sekolah dasar. Teknik pengumpulan data berupa wawancara. Hasil penelitian menunjukkan beberapa penerapan strategi pembangunan karakter yang dilakukan oleh guru pasca pandemi Covid-19 adalah  dengan labelling, jadi pendengar, bersikap lembut, tidak membandingkan, memberi contoh, melibatkan anak dalam kegiatan, pembatasan penggunaan Gadget, buat peraturan Bersama, dorong sikap mandiri. Harapan dari penelitian ini bisa menjadi bahan kajian dan literasi bagi guru yang mengalami kesulitan dalam membangun karakter setelah pandemi Covid-19.
LITERASI DIGITAL GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DI KECAMATAN MARGOYOSO KABUPATEN PATI
Authors: Alnashr M. Sofyan , Maslihah Nurul , Dimyati Ahmad
Published: June 2022

Online learning, which was prevalent during the pandemic, necessitates the development of digital skills in teachers, and madrasa teachers are no exception. The purpose of this study is to describe the level of digital literacy among Madrasah Ibtidaiyah (MI) teachers in Margoyoso District, Pati Regency, as well as the factors that influence it. This is a descriptive qualitative study with teachers from three MI, namely MI Mathlaul Huda Tanjungrejo, MI Al-Hikmah Kajen, and MI Miftahul Huda Kertomulyo Tapen. In-depth interviews, documentation, and questionnaires were used to collect data. According to the findings, 20 teachers (46.5%) had very good digital literacy, 12 teachers (28%) had good abilities, and 11 teachers (25.5%) did not have good digital literacy. According to educational background, 36 teachers with the highest levels of education S1 and S2 (84%) have very good skills, while 7 teachers with MA/SLTA (16 percent) do not. Internal factors such as a desire to continue growing and external factors such as training attended by teachers influence teacher digital literacy. This factor does not stand alone; other factors also have an impact, but these two are quite dominant in determining the digital literacy of MI teachers in Margoyoso District, Pati Regency.Pembelajaran dalam jaringan yang banyak dilakukan ketika pandemi mengharuskan guru menguasai keterampilan digital, tidak terkecuali guru madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana literasi digital guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah guru dari tiga MI, yaitu MI Mathlaul Huda Tanjungrejo, MI Al-Hikmah Kajen, dan MI Miftahul Huda Kertomulyo Tapen. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan usia, terdapat 20 guru (46.5%) dengan literasi digital sangat baik, 12 guru (28%) berkemampuan baik, dan 11 guru (25.5%) termasuk kurang baik dalam literasi digital. Berdasarkan latar belakang pendidikan, sebanyak 36 guru dengan jenjang pendidikan tertinggi S1 dan S2 (84%) memiliki keterampilan sangat baik, sedangkan 7 guru lulusan MA/SLTA (16%) kurang baik dalam literasi digital. Faktor yang mempengaruhi literasi digital guru ialah faktor internal berupa keinginan untuk terus berkembang dan faktor eksternal berupa pelatihan yang diikuti oleh guru. Faktor ini tidak berdiri sendiri tetapi ada faktor lain yang turut mempengaruhi, tetapi dua faktor ini menjadi yang cukup dominan menentukan literasi digital guru MI di Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati.
Psychological Analysis of the Behavior of a Literary Hero
Authors: Hassoon Mohammed Kadhim
Published: June 2022

يتناول هذا البحث بشيء من التحليل صور الشخصيات الذكورية في أعمال الأديب الروسي سالتيكوف شيدرين في نتاجاته الموسومة "مقالات عن المقاطعات" والتي تندرج ضمنها مقالات: "الملازم الثاني المخدوع بورفيري بتروفيتش و"الأميرة آنا لوفوفنا" و "العائلة السعيدة", وهي من أشهر أعماله الأدبية. يستعرض البحث صور الأبطال الأدبيين أمثال ايفان بيتروفيتش وديميتري بوريسوفيتش زيلفاكوف وبورفيري وتيكوتسكي وآخرين, وما يمرون به من ارهاصات نفسية تحدد علاقاتهم مع الشخصيات الأدبية الأخرى في اطار التأثير والتأثر النفسي وهو ما يعكس ميل سالتيكوف شيدرين لاختيار هكذا شخصيات. ان مصير وسية حياة شخصيات سالتيكوف شيدرين الأدبية ترتبط ارتباطاً وثيقاً باحوال وظروف المجتمع المحيط بهم. انهم بصورة أو بأخرى انعاساً لها بدرجة ما ومعبرين عن توجهاته وتطلعاته في مختلف مراحل التطور الاجتماعي التي مر به. يقدم هذا البحث رؤية سالتيكوف شيدرين للعلاقات المجتمعية في بيئة متعددة الطبقات ودور كل شخصية فيها. لا سيما أن هذه الشخصيات قد عبرت بنحو فريد عن المزاج الشعبي الذي كان سائداً في القرن التاسع عشر في روسيا القيصرية وابان صدور بعض القرارات التي أدت الى تغيير كبير ف يالمجتمع الروسي آنذاك, ومنها حقوق الفلاحين والمساعي التي كانت تهدف الى العدالة والمساواة وتحرير الأقنان , وما الى ذلك من حركات ثقافية وسياسية رسمت ملامح المجتمع الروسي وأسست لمرحلة جديد ثقافية واجتماعية واقتصادية كان لها الأثر البالغ في تحديد مصير مستقبل روسيا فيما بعد.
زاهدة ابراهيم رائدة المكتبات في العراق
Authors: Ashoor Leqaa Amer
Published: June 2022

مفهرسة وخبيرة مكتبات ولدت في بغداد (1926) وتخرجت من كلية الحقوق بجامعة بغداد عام (1949) عملت بعد تخرجها كأمين مكتبة في دار المعلمين العالي (1949-1958) تمكنت من الحصول على اول زمالة دراسية تخص حقل المكتبات من قبل منظمة اليونسكو عام (1953) من مؤسسي المكتبة المركزية في جامعة بغداد. القت الكثير من المحاضرات العلمية في حقل المكتبات ،وتم اختيارها من ابرز الشخصيات المكتبة  من قبل منظمة اليونسكو من اجل اصدار نسخة معربة من تصنيف دوي،  لها عدد من المؤلفات ومنها خمسة كتب مخطوطة في علم المكتبات. فلسفتها: (لا خير في كتاب لا يقرأ)، أهدت جميع كتبها إلى المكتبة المركزية العامة وإلى مكتبات أخرى.
انتشار الطب الشعبي في المجتمعات المتأثرة بالنزاع محافظة صلاح الدين نموذجا
Authors: Muhammad Saleh Shabib
Published: June 2022

هدفت الدراسة التعرف على التعرف على انتشار الطب الشعبي في المجتمعات المتأثرة بالنزاع محافظة صلاح الدين نموذجا والتعرف على مدي تأثير المستوي الاقتصادي في انتشار الطب الشعبي بالمجتمعات المتأثرة بالنزاع محافظة صلاح الدين نموذجا والتعرف على اثر التعليم على انتشار الطب الشعبي في المجتمعات المتأثرة بالنزاع محافظة صلاح الدين نموذجا والتعرف علي تأثير العمر على انتشار الطب الشعبي في المجتمعات المتأثرة بالنزاع محافظة صلاح الدين نموذجا وكانت عينة الدراسة 241  تم اختيارهم بشكل عشوائي ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتوصلت الدراسة الى النتائج التالية :1- اتفقت عينة الدراسة علي تواجد تأثر المستوي الاقتصادي علي تفاعل الافراد في المجتمع مع الطب الشعبي وفق الظروف المجتمعية وخاصة النزاع مثل محافظة صلاح الدين ، 2- اجد ان هناك تأثر بالتعليم بنسب استخدام الطب الشعبي وخاصة في التعليم الاجنبي وان الطب الشعبي منتشر بين الافراد في محافظة صلاح الدين. 3-اتفقت عينة الدراسة على تواجد ايمان الافراد الاكبر عمرًا بالطب الشعبي. وقدم الباحث العديد من التوصيات.
سياسة بريطانيا الخارجية تجاه الدول الاوربية من حرب الوراثة الاسبانية الى نهاية حرب السنوات السبع (1701-1763)
Authors: AL-Zuhair Rana Abdul Jabar H.
Published: June 2022

يعد موضوع سياسة بريطانيا الخارجية تجاه الدول الأوربية  للمدة مابين (1701-1763)، منذ اندلاع حرب الوراثة الاسبانية الى نهاية حرب السنوات السبع، من الموضوعات الهامة التي تستحق الدراسة نظراً للمواقف المتباينة التي اتخذتها الحكومة البريطانية خلال تلك المدة تجاه أهم قضايا الدول الاوربية، ونظراً لأهمية تلك السياسة تم أختيار موضوع البحث لتوضيح طبيعة السياسة البريطانيا تجاه تلك القضايا وتسليط الضوء على تلك الحقبة الزمنية، فقد تم تقسيم البحث  على مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة: أوضح المبحث الأول سياسة بريطانيا الخارجية تجاه أهم ااقضايا الأوربية في المدة ما بين (1701-1721)، في حين تطرق المبحث الثاني الى سياسة الحكومة البريطانية تجاه أهم الاحداث في اوربا في المدة ما بين(1721-1748) مبينا الدور الفعال الذي مارسه رئيس الوزراء السير روبرت والبول في تلك السياسة، أما المبحث الثالث فقد خصص لدراسة سياسة بريطانيا الخارجية تجاه أهم الأحداث في أوربا في المدة (1748-1763). وقد ضمت الخاتمة أهم النتائج التي تم التوصل اليها من دراسة الموضوع.