bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
OPTIMALISASI KONSEP STUDENT CORNER SEBAGAI PENUNJANG LITERASI MAHASISWA
Authors:   Universitas Lampung, Maskun Maskun , Rusman Tedi , Suroto Suroto , Rahmawati Rahmawati
Published: July 2023

Kampus memiliki peranan yang sangat penting dalam pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui literasi. Literasi menjadi hal pokok dalam mengedukasi mahasiswa untuk meningkatkan kesejahteraan dan kondisi sosialnya. Sebagai penunjang literasi kampus menyediakan student corner sebagai tempat mahasiswa mengerjakan tugas dan sebagainya. Student corner adalah tempat yang dimana sering ditemui mahasiswa yang sedang beristirahat maupun mengerjakan tugas. Karena hal inilah student corner menjadi tempat yang strategis untuk meningkatkan pengetahuan, interaksi, maupun literasi. Optimalisasi konsep student corner ini penting dilakukan agar menambah menarik dan menambah kenyamanan mahasiswa. Dalam hal ini student corner berperan penting untuk menunjang literasi mahasiswa. Pengabdian ini dilaksanakan di FKIP Universitas Lampung. Tujuan dari pengabdian ini untuk meningkatkan literasi mahasiswa dalam bentuk optimalisasi konsep student corner. Pengabdian diberikan dalam bentuk pemberian gambar, poster, dan penunjang kenyamanan student corner selain itu ada sosialiasi, diskusi kepada mahasiswa serta evaluasi dengan memberikan pretest dan postes
PELATIHAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN BERBASIS HOTS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH BAGI MGMP SEJARAH
Authors:   Universitas Lampung, Maskun Maskun , Adi Pratama Rinaldo , Perdana Yusuf
Published: July 2023

Program pengabdian Pembelajaran Berbasis HOTS dan Pelatihan Penilaian Mata Pelajaran Sejarah pada MGMP Sejarah di Kabupaten Lampung Selatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sejarah yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) di Lampung Selatan dalam membuat Pembelajaran Berbasis HOTS dan Penilaian kepada siswa agar kompetensi guru dalam menyusun penilaian mata pelajaran sejarah berbasis HOTS meningkat. Sosialisasi berupa presentasi oleh nara sumber tim pengabdian dan pelatihan langsung kepada peserta berupa pendampingan peserta pengabdian merupakan metode yang digunakan dalam program pengabdian ini. Instrumen yang digunakan adalah presentasi PowerPoint, contoh evaluasi mata pelajaran sejarah, dan lembar evaluasi kegiatan berupa pre-test dan post-test. Data dianalisis secara kualitatif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian Pembelajaran Berbasis Hots dan Pelatihan Penilaian Mata Pelajaran Sejarah untuk MGMP Sejarah di Kabupaten Lampung Selatan telah dilaksanakan dengan baik dengan indikator pencapaian tujuan pengabdian yaitu dan peningkatan kompetensi guru sejarah, dalam hal ini peserta pengabdian untuk melakukan pembelajaran dan penilaian. HOTS berdasarkan mata pelajaran sejarah.
Nilai Karakter Pada Tradisi Rebo Wekasan Di Masyarakat Desa Jepang
Authors: Mauladah Monika , Ismaya Erik Aditia , Fardani Much. Arsyad
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan mengetahui proses pelaksanaan, dan alasan melakukan pelaksanaan tradisi Rebo Wekasan di Desa Jepang Kabupaten Kudus. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dan menggunakan tahapan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai tahapan pengumpulan data penelitian. Penelitian akan dilaksanakan di Desa Jepang Mejebo Kudus dengan mengambil Kepala Desa, Ketua RT/RW, Pembuka Adat/Kepala yang memimpin pelaksanaan tradisi Rebo Wekasan, Masyarakat Desa Jepang Kudus sebagai subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bentuk tradisi Rebo Wekasan di Desa Jepang Kabupaten Kudus meliputi Tahtiman al-Quran bil-Ghoib dan bil Nadhor serta Pembacaan Ayat Salamun yang memiliki makna sebagai bentuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Kirab Banyu Salamun serta Bazar Produk UMKM Jepang Kudus yang memiliki makna bersyukur atas nikmat yang telah Allah berikan. Karena dalam rangkaiannya terdapat kegiatan arak-arakan, gunungan, berbagai macam bahan pangan dan hasil bumi yang merupakan sedekah dari warga sekitar. Pembagian Banyu Salamun yang memiliki makna memohon perlindungan kepada Allah.
EFEKTIVITAS MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING DAN MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
Authors: Ekawati Evi , Utaminingsih Sri , Sumaji Sumaji
Published: July 2023

Tujuan penelitian ini menganalisis perbedaan efektivitas model guided inquiry learning dengan model blended learning terhadap kemampuan komunikasi matematis pada siswa kelas V Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Bentuk desain eksperimen ini yaitu posttest only control group desaign. Penelitian dilaksanakan di SDN 1 Harjowinangun, SDN 2 Harjowinangun dan SDN 2 Manggarmas di Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan.. Analisis data yang digunakan meliputi uji prasyarat analisis yang terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Data pengujian tersebut diolah dengan menggunakan SPSS versi 22. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa  tidak terdapat perbedaan efektivitas antara model guided inqury learning  dengan model blended learning untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas V di Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan. Hal ini terbukti dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,533.
Penggunaan Kaidah Kebahasaan Teks Pidato pada Siswa Kelas IX : Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis
Authors: Afham Muhammad Naufal , Sulistyaningrum Septina
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan struktur frasa dalam tataran sintaksis pada teks pidato milik siswa SMP kelas IX, (2) mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan struktur kalimat dalam tataran sintaksis pada teks pidato milik siswa SMP kelas IX, dan (3) perbaikan kesalahan penggunaan struktur frasa dan kalimat dalam tataran sintaksis pada teks pidato milik siswa SMP kelas IX. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik anaslisis data pada penelitian ini menggunakan teknik catat (taking note method) dan teknik pilah. Pencatatan dapat dilakukan pada kartu data yang telah disediakan atau akan disediakan. Setelah pencatatan dilakukan, peneliti melakukan klarifikasi atau pengelompokkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa total keseluruhan kalimat dari 40 sampel adalah 757 kalimat, terdapat 198 (26,16%) kesalahan, dengan rincian 123 (16,25%) kesalahan frasa dan 75 (9,911%) kesalahan pada struktur kalimat.
Manajemen Perencanaan Peningkatan Mutu Pendidikan
Authors: Sulistio Didit , Murniati Ngurah Ayu Nyoman , Miyono Noor
Published: July 2023

The purpose of this study is to analyze and describe how management planning improves the quality of education at MI Al Mustajab Pringapus. This research uses a qualitative approach with this type of case study research. Research data collection techniques are: (1) observation, (2) in-depth interviews, and (3) documentation. To check the validity of the data, credibility tests are used in the form of source triangulation, triangulation methods and reference materials. The data analysis techniques used are: (1) data reduction (data reduction), (2) data presentation (data display), and (3) conclusion drawing (conclusion drawing image). The results showed that learning planning in the form of: (1) making a management plan to improve the quality of education at MI Al Mustajab Pringapus well would result in better quality education, this is proven by the improvement of madrasah accreditation, academic and non-academic achievements from madrasahs, and also enthusiastic of people abaut madrasah is increase. Artikel ini dapat diakses secara terbuka dibawah lisensi CC-BY-SA
Pengaruh Etos Kerja Guru terhadap Kinerja Guru TK
Authors: Lestari Lia Puji , Abdullah Ghufron , Murniati Ngurah Ayu Nyoman
Published: July 2023

The purpose of this study was to analyze the effect of work ethic on the performance of Kindergarten teachers in Bergas District, Semarang Regency. The population in this study were kindergarten teachers in Bergas District, Semarang Regency, which amounted to 153 people, with a sample of 110 people using a proportional random sample. The method used for data collection is a questionnaire method. The data analysis used was prerequisite test and hypothesis testing which included multiple linear regression analysis to determine the effect of work ethic and classroom management on teacher performance. Data analysis used IBM SPSS Statistics 23. The results showed: (1) Work ethic has a positive and significant effect on the performance of Kindergarten teachers in Bergas District, Semarang Regency with an F-count of 9.400 and has a significance less than 0.05 (sig 0.003 0.05). Based on these results, the research hypothesis which states that there is an influence of work ethic on the performance of Kindergarten teachers in Bergas District, Semarang Regency is accepted
Implementasi Regrouping dalam Peningkatan Efektivitas dan Efisiensi anggaran Pendidikan
Authors: Ihsan Muh , Abdullah Ghufron , Murniati Ngurah Ayu Nyoman
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme, efektivitas dan efisiensi anggaran pendidikan pada implemenyasi kebijakan regrouping SD Negeri Wiru 01 Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Pendekatan penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan tehnih observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar belakang regrouping di SD Negeri Wiru 01 dan SD Negeri Wiru 02 adalah: (1) kedua sekolah berada dalam satu lokas; (2) tiga ruang kelas tidak terpakai; (3) SD Wiru 01 hanya 16 siswa terdiri dari 3 kelas; (4) kurangnya tenaga pendidik di SD Negeri Wiru 01. Mekanisme pelaksanaan regrouping di SD Wiru 01 meliputi pendataan, sosialisasi, penetapan, dan penyatuan sekolah. Regrouping SD Wiru 01 mampun meningkatkan efektivitas dalam hal (1) pemanfaatan gedung, (2) pelayanan bagi siswa, (3) pengelolaan sarana dan prasarana, (4) penanaman budaya sekolah. Regrouping SD Wiru 01 juga meningkatkan efisiensi meliputi:(1) pemanfaatan gedung yang ditinggalkan, (2) kepemimpinan kepala sekolah, (3) pengelolaan tenaga kependidikan, (4) pengelolaan keuangan, (5) kedudukan komite
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Akademik Melalui Supervisi
Authors: Waluyo Agus , Miyono Noor , Abdullah Ghufron
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Kepala Sekolah dalam aspek Supervisi Kepala Sekolah yaitu dari segi perencanaan, pelaksanaan dan tindaklanjut supervisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan di SDIT Cahaya Ummat Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang pada bulan Oktober 2021 sampai dengan bulan Mei  2022. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Prosedur analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Sedangkan subjek penelitian adalah kepala sekolah, yayasan, guru,  dan pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala Sekolah telah melaksanakan kegiatan supervisi dengan baik mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan tindak lanjut supervisi walaupun terdapat beberapa kendala yang dihadapi namun bisa diselesaikan dengan baik. Peran Kepala Sekolah dalam  meningkatkan  mutu akademik sanagat dominan mengingat kepala sekolah adalah orang yang paling bertanggugjawab dalam pelaksanaan manajemen di sekolah. Kepala sekolah yang mampu  mampu melakukan supervisi yang optimal akan mampu memebawa perubahan sekolah dalam rangka meningkatkan jasa pelayanan pendidikan dan mutu lulusan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu di Sekolah Dasar
Authors: Wiratmoko Dianing , Murniati Ngurah Ayu Nyoman , Abdullah Ghufron
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam rangka peningkatan mutu sekolah. Pemimpin ini mempraktikkan inovasi-inovasi. Sikap dan perilaku  kepemimpinannya didasarkan pada ilmu pengetahuan yang berkembang  dan secara intelektual ia mampu menerjemahkannya dalam bentuk kinerja  yang produktif. Pemimpin senantiasa menggali ide-ide baru dan solusi  yang kreatif dari para staf dan selalu mendorong staf mempelajari dan  mempraktikkan pendekatan baru dalam melakukan pekerjaan. Kepemimpinan transformasional pada dasarnya  antara pemimpin dan pengikut saling menaikkan diri ke tingkat moralitas  dan motivasi yang lebih tinggi. Sehingga, kepala sekolah di lembaga  pendidikan Islam, sudah seharusnya menerapkan gaya kepemimpinan transformatif. Kesimpulan yang bisa diambil adalah Kepemimpinan  transformasional adalah kepemimpinan yang mampu menciptakan  perubahan yang mendasar dan dilandasi oleh nilai- nilai agama, sistem dan  budaya untuk menciptakan inovasi dan kreatifitas pengikutnya dalam  rangka mencapai visi yang telah ditetapkan.
Pentingnya Mental Tangguh Di Masa Transisi Pandemic Covid-19
Authors: Arumsari Cucu , Yulianto Eko
Published: July 2023

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya model pembelajaran mental tangguh pada masa transisi pandemi corona berbasis media sosial di Indonesia. Dalam rangka mengembangkan kesehatan mental dan membentuk mental yang tangguh, yang diperlukan dimasa krisis khusunya yang telah dialami yaitu pandemi corona, maka dilakukan model pembelajaran mental tangguh pada masa pandemi corona berbasis media sosial di Indonesia. Manfaat model pembelajaran mental tangguh pada masa pandemi corona ini dengan pelaksanaan psikoedukasi dengan memberdayakan individu, keluarga, maupun komunitas. Guna menemukan, menjaga, dan mengoptimalkan kondisi sehat mentalnya dalam menghadapi kehidupan sehari-hari walaupun dimasa krisis penyesuaian transisi pandemi corona.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Perkembangbiakan Makhluk Hidup Siswa Sekolah Dasar
Authors: Kustiyani Lilik
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkembangbiakan makhluk hidup melalui model pembelajaran problem based learning dengan media powerpoint pada siswa kelas VI SD 1 Garung Kidul semester I tahun pelajaran  2019/2020. Prosedur pelaksanaan dan implementasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Siklus I dilakukan dua kali pertemuan dan siklus II juga dilakukan dua kali pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa pada siklus I memperoleh rata-rata skor 20,55 atau sebesar 72,37% (sedang), siklus II meningkat menjadi 25,20 atau sebesar 90,05% (sangat tinggi). Pada akhir tindakan siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 72,89 atau sebesar 73,68% mengalami peningkatan 26,31% dari kondisi awal. Nilai rata-rata siklus II diperoleh 79,74 atau sebesar 89,47% ketuntasan belajar sehingga mengalami peningkatan sebesar 15,79% dari siklus I. disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning dengan media powerpoint dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkembangbiakan makhluk hidup pada siswa kelas VI SD 1 Garung Kidul Kaliwungu Kudus.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Kartu Pecahan Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Pada Siswa Sekolah Dasar
Authors: Sumaryana Ida
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Matematika materi pecahan melalui model pembelajaran Problem Based Learning dengan media kartu pecahan pada siswa kelas V SD 2 Bakalan Krapyak semester I tahun pelajaran 2018/2019. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang terdiri dari 11 siswa perempuan dan 11 siswa laki-laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, masing-masing siklus terdiri atas 2 kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan. Pada siklus I rata-rata aktivitas siswa memperoleh skor 14,86 dengan persentase 74,32% (cukup baik), siklus II meningkat menjadi 18,07 dengan persentase 90,34% (sangat baik). Hasil belajar siswa pada siklus I nilai rata-rata yang dicapai 70,45 dengan ketuntasan klasikal sebesar 68,18%. Pada siklus II nilai rata-rata yang dicapai siswa 78,18 dengan ketuntasan belajar klasikal mencapai 90,91%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning dengan media kartu pecahan terbukti dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Matematika pada siswa kelas V SD 2 Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus Semester I Tahun Pelajaran 2018/2019.
The Effectiveness Of Sikajari Media In Distance Learning For Elementary School Students
Authors: Chafid Abdul , Santoso Santoso , Widjanarko Mochamad
Published: July 2023

This study is a research and development of Sikajari-based distance learning media. This study aims to analyze the effectiveness of Sikajari media in distance learning with the sub-theme of Cultural Diversity of My Nation 4th grade elementary school students in the Jepara district. This development research adapts the Borg Gall model which consists of (1) research and data collection, (2) planning, (3) development preliminary of product, (4) preliminary field testing, (5) main product revision, (6) main field test, (7) operational product revision, (8) operational field testing, (9) final product revision, and (10) dissemination and implementation. Data collection techniques through pretest and posttest. Data analysis using the Gain score test. The results of the analysis showed that the average value of the pretest was 39.41 and the post-test was 84.88. The normalized gain value or n-Gain is 0.759 in the high category. This means that there is an increase in learning outcomes in the high category. The N-Gain % value is 75.9 which is interpreted in the effective category. That means the use of Sikajari media in distance learning is effective for improving learning outcomes of the Sub-theme of Cultural Diversity of my Nations for fourth-grade elementary school students in the Jepara Regency.
Design Of Project Story Book Development Based On Local Wisdom Of Kudus District
Authors: Rofah Aisyah , Santoso Santoso , Suryani Fitri Budi
Published: July 2023

Kudus regency is one of the districts in Central Java, Indonesia. Before Islam entered, Kudus district was named Tajug village, which means a fertile area stranded between the Tanggulangin river and the Juwana river to the east. The design of project story book development is a form of solution to existing problems, namely attracting early childhood interest and learning about local wisdom in the Kudus district. This study discuss the design of the project story book that was made. The research method used in this research is descriptive qualitative. The data obtained are results of literature studies in the form of book, journals, interview with competent people and observastions. The result of this research is the creation of a project story book aimed at early childhood in Kudus district.
The Influence of Snowball Throwing and Teams Games Tournament Cooperative Learning Models on the Learning Outcomes of Elementary School Students
Authors: Murtini Sri , Murtono Murtono , Utaminingsih Sri
Published: July 2023

The purpose of this study is to analyze the effect of the Snowball Throwing and Teams Games Tournament learning models on learning outcomes and explain the differences between the Snowball Throwing learning model and the Teams Games Tournament learning outcomes on heat transfer science subjects in elementary schools. The results of the research 1) there is an influence of the snowball throwing learning model on the science learning outcomes of heat transfer material for Students of 1st Kuwu State Elementary School, Dempet, Demak based on the value of Sig. (2-tailed) 0.000 0.05, or t-count 9.657 t-table 2.06390. The magnitude of the influence is 15.80. 2) There is an influence of the Team Games Tournament (TGT) learning model on the science learning outcomes of heat transfer material for fifth-grade Students of 4th Dempet State Elementary School, Dempet, Demak based on the value of Sig. (2-tailed) obtained 0.000 0.05, or t-count 11.932 t-table 2.05183 while the magnitude of the effect given is 23.99. 3) There is a difference in the influences between the snowball throwing learning model and the team games tournament (TGT) on the improvement of science learning outcomes for fifth-grade Students heat transfer material in elementary schools. It can be concluded that the experimental 2nd experimental class research using the Team Games Tournament (TGT) learning model increased learning outcomes higher than the 1st experimental class research which used the snowball throwing learning model
Development of Assessment Instruments Based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) in Thematic Learning of Grade IV Elementary School Students
Authors: Purwaningsih Nining , Utaminingsih Sri , Surachmi Sri
Published: July 2023

This study aims (1) develop a HOTS-based assessment instrument to measure the analytical and creative thinking skills of fourth grade elementary school students (2) analyze the effectiveness of the HOTS-based assessment instrument to measure the analytical and creative thinking skills of fourth grade elementary school students. The development of the HOTS-based assessment instrument adopts the 4D model developed by Thiagarajan, Semmel Semmel those are : Define, Design, Development, and Disseminate stages. The product trial design consists of product validation and test instrument testing. The subjects of the research trial included 3 teachers and 30 students of fourth grade of elementary school in Dabin 3, Jepara District. Analysis of product quality data uses validity, reliability, level of difficulty and differentiating power. Meanwhile, data analysis of feasibility and students' thinking skills uses analysis of ideal assessment criteria. The results showed that the instrument of HOTS-based assessment met content validity by the agreement of expert judgment with the percentage result of material aspects 94%, construction aspects 92% and language aspects 90% . Those are good categories. Furthermore, the results of the analytical thinking ability test of 52% of students are in the medium category, and 37% of students' creative thinking skills are in the medium category. The conclusion of this study is the development of the instrument of High Order Thinking Skill (HOTS) – based assesment is needed by teachers to carry out the learning assessment process to train and measure students' thinking skills.
Pembuatan Simulasi Gelombang Berjalan Untuk Pembelajaran Fisika Menggunakan Software Geogebra
Authors: Nugroho Dwi Apriyanto
Published: July 2023

Penelitian ini memiliki tujuan menghasilkan simulasi gelombang berjalan untuk pembelajaran Fisika menggunakan software GeoGebra. Subjek pada penelitian ini adalah perangkat lunak GeoGebra. Simulasi yang dibuat dapat digunakan sebagai media ajar untuk memvisualisasikan gelombang berjalan dimana beberapa penekanan konsep dan hubungan antar variable pada gelombang dapat dijelaskan melalui media yang telah dibuat. Beberapa hal yang dapat ditekankan melalui simulasi ini adalah pengertian amplitudo, pengaruh kecepatan sudut tehadap arah gerak dan laju rambat gelombang, pengaruh bilangan gelombang terhadap panjang gelombang dan laju rambat gelombang, pengaruh rambatan gelombang terhadap pergerakan partikel, dan formulasi persamaan laju rambat gelombang berjalan. Kesimpulan pada penelitian ini adalah bahwa perangkat lunak GeoGebra dapat digunakan dalam pembuatan simulasi gelombang berjalan serta dapat membantu guru dan siswa pada proses pembelajaran Fisika topik ajar gelombang berjalan.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SD
Authors: Hermawan Desky Yanif , Miyono Noor , Abdullah Ghufron
Published: July 2023

This study aims to determine the contribution of organizational culture to the performance of elementary school teachers in the Regional Coordinator for Education, Jambu District, Semarang Regency. Data collection using instruments. Data processing using normality test and simple regression test. The results of the teacher's performance normality test showed the Asymp value. Sig. (2-tailed) 0.092 and organizational culture shows the value of Asymp. Sig. (2-tailed) 0.089. The value is greater than = 0.05.  Thus it can be concluded that the data on organizational culture variables are normally distributed. The results of the regression test show that there is a significant influence of organizational culture on performance which is stated in the equation = 54.538 + 0.353 X1 with a correlation strength of 0.267 with a contribution of 0.072 = 7.2%, meaning that the influence of organizational culture on teacher performance is 7.2% and the remaining 92 ,8% influenced by other factors
Peran Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar
Authors: Rofi'ah Siti , Abdullah Ghufron , Miyono Noor
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Peran Kepala Sekolah sebagai edukator dalam pengembangan karakter disiplin dan mendeskripsikan dan menganalisis Peran Kepala sekolah sebagai manajer dalam pengembangan karakter  disiplin. Desain penelitian menmggunakan pendekatan kualitatif lapangan dengan bantuan instrument observasi dan wawancara. Penelitian di lakukan di SDIT Izzatul Islam Semarang. Hasilnya diketahui bahwa peran besar Kepala sekolah adalah sebagai educator, sekaligus manajer yang cakap untuk mengembangkan karakter siswa di skeolah. Secara umum penelitian ini mengungkap fakta bahwa kemampuan manajerial kepala sekolah harus didukung dengan kemampuan sebagai pendidik agar kepala sekolah tidak hanya cakap dalam merencanakan, mengorganisasikan, dan melakukan control lapangan, tetapi juga cakap sebagai eksekutor langsung sebagai contoh bagi guru lain di sekolah yang dipimpinnya
Manajemen Pengembangan Kurikulum Sekolah Adiwiyata
Authors: Andika Fajar , Murniati Ngurah Ayu Nyoman , Wuryandini Endang
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengembangan kurikulum adiwiyata SD Negeri 03 Pulosari Kecamatan Pulosari Kabupaten Pemalang.Jenis penelitian kualitatif fenomenologi.  Subyek penelitian adalah kepala Sekolah, guru, komite, wali murid, dan siswa.  Obyek penelitian adalah manajemen pengembangan kurikulum adiwiyata meliputi perencanaan, pengorganisasian,  pelaksanaan, dan pengawasan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data kualitatif menggunakan model interaktif Miles dan Huberman meliputi pengumpulan data, kondensasi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji Keabsahan menggunakan teknik triangulasi.Hasil penelitian manajemen pengembangan kurikulum aspek: 1) Perencanaan berupa pengembangkan visi misi dan tujuan, penyusunan program, sarana dan prasarana, perangkat pembelajaran dan SDM; 2) Pengorganisasian mencakup pengelolaan struktur kelembagaan peraturan, program kerja, SDM, unit-unit kegiatan, sarana prasana, anggaran, kemitraan, pengawasan dan evaluasi; 3) Pelaksanaan pembelajaran menggunakan pendekatan kontekstual dan ilmiah, dengan metode eksposisi, berpikir reflektif, diskusi, simulasi.  Materi pembelajaran disusun secara sistematis dan lintas mata pelajaran dan ekstrakurikuler. 4) Pengawasan melalui kegiatan audit internal, dalam bentuk pengawasan langsung dan tidak langung, dengan sasaran pengawasan meliputi perencanaan, manajemen, pendidikan, pemberdayaan warga sekolah dan fisik sekolah
Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Proses Pembelajaran Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan
Authors: Utomo Setyo Budi , Iriani Ade , Satyawati Sophia Tri
Published: July 2023

Teknologi informasi dibutuhkan dalam dunia pendidikan untuk peningkatan kualitas dalam pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan teknologi informasi dalam pelaksnaan pembelajaran di SMP Negeri 1 Bancak. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik wawancara, studi dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis data dari Miles dan Huberman dengan langkah data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verfication. Uji keabsahan data dalam penelitian ini dengan menggunakan triangulasi sumber. SMP Negeri 1 Bancak menggunakan teknologi dalam pembelajaran daring dengan platform Quipper School, Google Classroom, Zoom Meeting, Google Meet, dan whatsapp. Sebelum penggunaan aplikasi tersebut dilakukan workshop dalam penggunaan platform tersebut. kendala yang muncul dalam pelaksanaan pembelajaran daring adalah Quipper School masih memiliki kekurangan sehingga guru melengkapi dengan penggunaan Google Classroom. Kendala yang lain adalah tidak semua peserta didik memiliki gawai, membutuhkan kuota data yang banyak dan kendala pada provider jaringan yaitu jaringan kurang merata di lingkungan Kecamatan Bancak. Kendala lain yaitu peserta didik tidak mengikuti pembelajaran yang kemudian ditindaklanjuti dengan home visit oleh guru BK serta wali kelas
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM FILM BUMI TADULAKO KARYA PUSDATIN
Authors: Nuli Wafak Fatkul , Pratiwi Ika Ari , Ardianti Sekar Dwi
Published: July 2023

This study aims to describe the analysis of character education values in the film Bumi Tadulako by Pustadin. This study uses qualitative research with a critical discourse analysis method approach. Data collection is done by observation, interviews, documentation. The research was conducted at SDN Wegil Sukolilo Pati. The object of research is the values of character education in films in Civics learning in elementary schools, where the fourth grade teacher is the facilitator and the research subject is the fourth grade student informant consisting of 6 students, 3 boys and 3 girls. The data analysis used by the discourse analysis technique focuses on two elements, namely, first, at the word level and second, how the events and actors involved in an event are about to be discussed. The results showed that there were values of character education in the film "Bumi Tadulako" by Pusdatin, namely Religion, Nationalism, Mandiri and Mutual Cooperation. The implementation of character education values in Civics learning through the film Bumi Tadulako has been implemented and has been carried out, namely praying before the Civics learning begins, flag ceremony on Mondays, doing assignments for Civics subjects themselves, and cleaning the classroom when finished learning PPKn.
Flipped-SAC dan Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran Biologi Sel
Authors: Witheastutie Andri
Published: July 2023

In this classroom action research intends to improve student participation and learning outcomes in MIPA 3 class, which was previously the most passive and had the lowest learning outcomes. The research employs the flipped classroom learning methodology, wherein the learning media is bundled in the SAC (Smart Apps Creator) program and managed via a learning journal. Two rounds of classroom action research were conducted. The participation rate was high, but it did not reach 100 percent, and the learning diary was unsatisfactory throughout the first cycle. Furthermore, in the second cycle, several enhancements were made. The average value of learning outcomes increased significantly, from 62.17 before the intervention to 81.33 in cycle 1 and 85.15 in cycle 2. At the beginning of the study, the student's response to this learning paradigm was less favourable, around 33% of students believed the model flipped. This is too difficult to follow, becomes a burden, and exacerbates an already difficult duty. some kids can't open SAC media since the cellphone does not support it. But by some direction and agreement in the end all can go smoothly. As a consequence of the comprehensive daily assessment, the action class received the highest average score compared to its 10 parallel classes. Flipped classroom is proved to establish a habit of liking to learn, even though it was initially rejected.
HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS X SMK N 1 SUMATERA BARAT SEMESTER GENAPTAHUN AJARAN 2021/2022
Authors: Putri Nur Syahadani , Ariani Fitria , Putri Ananda Maha , Yulia Niken Gusta
Published: July 2023

Abstract:This study aims to determine the relationship between family harmony and self-concept of class X students of SMK N 1 West Sumatra. The type of research used in this research is quantitative with the type of correlational research. The population in this study was class X SMK N 1 West Sumatra 420 students, the sample in this study was class X SMK N 1 West Sumatra 205 students, the technique used in this study was random (Random Sampling), the variables studied in this study were random sampling. In this study, family harmony with self-concept.This study examines the relationship between family harmony and self-concept. Quantitative research is the systematic scientific study of graphs and phenomena and relationships. The instrument used in collecting data in this study was a questionnaire that was compiled according to a Likert scale model. Data analysis was performed using statistical programs on SPSS 20 computer and Microsoft Excel. Based on the results of the hypothesis, the calculated r value is 0.151 while the r table value is 0.138 because the calculated r value is greater than r table (0.1510.138) there is a relationship between Family Harmony and Self-Concept. Keywords: Family Harmony, Self Concept
Metode Presentasi Lintas Kelas Berkelompok: Alternatif Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XI MAN Demak
Authors: Muni’ah Muni’ah
Published: July 2023

One of the purposes of “Best Practice” is to describe a method of cross-class presentation in groups as an alternative in learning to write scientific papers for the senior students of MAN Demak in the academic year of 2017-2018. Besides that, “Best Practice” is also used to find out the results or impact of the implementation of the cross-class presentation method in groups as an alternative in learning to write scientific papers for the senior students of MAN Demak in the academic year of 2017-2018. The results or impact of the implementation of the cross-class presentation method are, a) increasing student interest and motivation, b) Increasing student teamwork, c) Increasing student critical thinking and problem-solving skills, d) Improving student communication, e) Increasing student self-confidence, f) Student work in the form of scientific writings.
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Keterampilan Berbicara Selama Proses Pembelajaran Mahasiswa
Authors: Hanifa Azza Dhifa Zayyan , Ismanto Heri Saptadi , Setiawan Agus
Published: July 2023

The low speaking skills possessed by students such as, insecurity and nervousness when dealing with many people, this makes students stammer so that they often say the word "a../e..". Some students will divert nervousness by moving their hands / feet, some are staring at the corners of the room. Then the lack of mastery of the material is also a factor in students not being confident and nervou. This type of research uses qualitative research with a case study method. Data collection used are interview guidelines, questionnaires and documentation. Then the data that has been obtained is analyzed through the stages of four components, namely data collection, data reduction, data presentation and conclusion drawing, which is then presented in the form of descriptions in sentence form regarding the discovery of the meaning of each phenomenon.Based on the results of the data analysis, there are several factors that influence students' speaking skills, namely a reasonable attitude, calm and not rigid, the gaze must be directed to the interlocutor, willingness to respect other people's opinions, appropriate gestures and mimics, fluency, relevance / reasoning and mastery of the topic. Then there are still many students who have not been able to master these skills.
Keanekaragaman Hayati sebagai Sumber Inspirasi Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Seni Budaya
Authors: Kismartanto Edij
Published: July 2023

Artikel bertujuan untuk memehami efektifitas penggunaan alam sekitar berupa keanekaragaman hayati sebagai materi utama untuk menciptakan produk-produk seni budaya. Penelitian ini dirancang dengan pendekatan penelitian tindakan sekolah dengan subjek utama SMP Negeri 2 Tuntang. Materi utama yang disasar adalah materi hasilnya sumber inspirasi dalam mata pelajaran seni budaya materi gambar motif ragam hias dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, yaitu sekitar 91,89 % dari 37 siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM. Peningkatan prestasi belajar  ini ditandai dengan bertambahnya siswa yang mendapat nilai di atas KKM sebesar 59,46 % dari kondisi awal sebelum tindakan kelas ini. Siswa merasa senang dan mudah dalam mengerjakan tugas menggambar motif ragam hias dengan memanfaat keanekaragaman hayati sebagai sumber inspirasi. Selanjutnya guru bisa mencari alternatif pemecahan masalah yang dihadapi siswanya dalam kegiatan pembelajaran seni budaya khususnya materi gambar motif ragam hias agar siswa tidak mengalami kesulitan lagi, sehingga siswa merasa senang dan akhirnya prestasinya bisa  meningkat.
ANALISIS KONSEPTUAL ASAL USUL ANAK: STUDI KOMPARATIF TERHADAP MAZHAB SUNNI DAN SYIAH
Authors: Farid Diana , Abdulah Pakarti Muhammad Husni , Fathiah Iffah , Hendriana Hendriana
Published: July 2023

This study aims to conduct a conceptual analysis of the origins of children in the context of the Sunni and Shiite schools of thought. In the context of Islam, Sunni and Shia schools have different views and practices in several aspects, including the origin of children. Conceptual analysis was carried out by exploring theological understanding and classical literature from both schools to understand the differences and similarities in their views on the origin of children. This study uses a comparative method to compare the perspectives of Sunni and Shia schools regarding the origin of children. First, an analysis of classical Sunni literature, such as hadiths related to conception, fetal development, and child birth is carried out. Then, relevant Shia literature, such as theological and commentary works, is also analyzed to understand their views on the origin of children. After that, the differences and similarities between the two schools of thought were studied and analyzed comprehensively. The results of this study indicate that the Sunni and Shiite schools of thought have different views on the origin of children. Sunnis believe that children come from a physical bond between husband and wife, while Shiites believe that children come from a spiritual bond between husband and wife. In addition, there are differences in views on conception, fetal development, and determining the fate of children between the two schools of thought. This research provides a deeper insight into the differences and similarities between the Sunni and Shia schools of thought in their views on the origin of children. This is important in understanding the diversity of thought within the Islamic religion and can provide a more comprehensive understanding of issues related to family and marriage in Muslim societies.
LLVM-IR Instruction Latency Estimation Using Deep Neural Networks for a Software–Hardware Interface for Multi-Many-Cores
Authors: Mikami Hiro , Iwai Seira , Edahiro Masato
Published: July 2023

This study  presents a method for estimating the latency of each LLVM-IR instruction to enable effective parallelization in model-based development.  In recent embedded systems, such as in-vehicle electronic control, multi-many-core processors are utilized for the hardware, and model-based development for software.  In the design of these systems, the degree of parallelism in the software and accuracy of performance estimation in the early design stages of the model-based development can be improved by estimating the performance of the blocks in the models and utilizing the estimate for parallelization.  Research is therefore being performed on a software performance estimation technique that uses IEEE2804-2019 hardware feature description called Software-Hardware Interface for Multi-many-core (SHIM).  In SHIM, each LLVM-IR instruction is associated with an execution cycle of the target processor.  Several types of assembly instruction sequences are generated for the target processor from a given LLVM-IR instruction; thus, it is not easy to estimate the number of execution cycles.  In this study, we propose a method that uses deep neural networks to estimate execution cycles for each LLVM-IR instruction.  It can be observed that our method obtains a better estimation of LLVM-IR instruction latency compared with previous methods in experiments using the Raspberry Pi3 Model B+.
Możliwość zastosowania pomiaru prędkości fal akustycznych do wyznaczania parametrów sprężystości materiałów sypkich
Authors: Stasiak Mateusz , Molenda Marek , Lipiński Mirosław J.
Published: July 2023

Wartości modułu sprężystości E złoża nasion pszenicy i rzepaku wyznaczono metodą znaną w geotechnice. Polega ona na obliczeniu jego wartości na podstawie prędkości poprzecznych fal akustycznych. Testy przeprowadzono dla kondycjonalnej wilgotności złóż nasion. Wartości modułu sprężystości otrzymane dla pszenicy w zakresie od 23,6 do 88,1 MPa oraz otrzymane dla rzepaku (od 26,3 do 67,0 MPa) zależały od ciśnienia hydrostatycznego i były wyższe od otrzymanych w wyniku testów jednoosiowego ściskania.
Iniekcyjne dozowanie pestycydów w opryskiwaczach rolniczych
Authors: Mostade Olivier , Huyghebaert Bruno , Miserque Olivier , Sawa Józef
Published: July 2023

Przedstawiono wyniki badań dwóch urządzeń umożliwiających iniekcyjne dozowanie pestycydów w opryskiwaczach rolniczych. Oceniono: dokładność dozowania, czas wyrównania koncentracji roztworu, dokładność wymieszania składników roztworu. Stwierdzono dobrą dokładność dozowania oraz niedokładne wymieszanie dozowanego składnika z wodą. Wyrównanie stężenia roztworu następowało po 50 s od rozpoczęcia pracy układu dozującego.
Badanie rozkładu temperatur w silosie betonowym podczas schładzania ziarna pszenicy urządzeniami GK-160 i KK-140
Authors: Kuna-Broniowska Izabela , Talik Zdzisław
Published: July 2023

W pracy przedstawiona jest analiza rozkładu temperatur podczas wychładzania ziarna pszenicy w dużych silosach żelbetowych. Za pomocą analizy składowych głównych określono moment krytyczny oraz minimalny okres wychładzania ziarna w komorach. Wyznaczono czas, w którym parametry początkowe ziarna przestajądominować podczas wychładzania, a praca urządzenia chłodzącego zaczyna przynosić efekty.
Identyfikacja matematycznych modeli lepkosprężystych materiałów biologicznych metodą Prony'ego
Authors: Stankiewicz Anna
Published: July 2023

W pracy przedstawiono bazujący na metodzie Prony'ego algorytm identyfikacji modułu relaksacji liniowych materiałów lepkosprężystych opisanych modelem Maxwella. Udowodniono, że jeśli rzeczywisty moduł relaksacji dany jest czteroelementowym modelem Maxwella, a jego pomiary nie są obciążone zakłóceniami, to algorytm ten zapewnia identyfikowalność rzeczywistych parametrów modułu relaksacji. Pokazano, że wszystkie zadania obliczeniowe algorytmu są dobrze postawione w sensie Hadamarda i podano konieczne i dostateczne warunki stosowalności algorytmu do zadania identyfikacji czteroelementowych modeli Maxwella. Efektywność algorytmu zilustrowano wyznaczając funkcję relaksacji naprężeń próbki korzenia buraka cukrowego w warunkach stanu jednoosiowego odkształcenia oraz dla danych Lanczosa.
Russian Formalism as Journalistic Scholarship; or, When Criticism Recognized Itself as a Genre
Authors: Lvoff Basil
Published: July 2023

This article argues that Viktor Shklovsky and his allies’ theory cannot be duly appreciated and understood without accounting for their engagement in journalism. The latter was both practiced and theorized by Shklovsky’s group of the Russian Formalists, which stood out as a then rare combination of rigorous theory and extreme performativity. Accordingly, there was disagreement among the Formalists of Shklovsky’s group. On one hand, they did not want the kind of criticism that is published in periodicals and holds sway over contemporary writers to be naïve banter—the Formalists would rather criticism recognize the literariness of literature and hew to the patterns and laws they discovered. On the other hand, the Formalists applied these literary patterns to their own writing, creative or not, which is why Shklovsky wrote that he was both a fish zoologist and a fish. Hence the Formalists’ desire to make their scholarship and criticism performative. The conflict between rigor and performativity could be resolved only in a periodical, and while the Formalists, as this article explains, had a problem with issuing one fully of their own, Shklovsky’s literary magazine Petersburg was a short-lived exception. This magazine is as little studied as it is largely important—for both the history and theory of Russian Formalism, as well as journalism per se, which in 1920s Russia was recognized as a new modus vivendi of literature in the Formalists’ theory of factography (literatura fakta). The leading genre of factography was the feuilleton, and it is from this genre’s standpoint that the article analyzes Shklovsky’s Petersburg, and, in the second part, compares it with another literary magazine—the famous The Library for Reading, run by Osip Senkovsky, one of the prominent feuilletonists of the nineteenth century. The comparison of Shklovsky with Senkovsky as editors of these magazines makes it possible to appreciate both not as vivid exceptions but the very rule—a particular canon with its unique approach to culture that became relevant with the advent of fragmentation in our civilization and remains so to this day.
Ornament as a formalist object
Authors: Tchougounnikov Serge
Published: July 2023

This study deals with folkloric research object within Germanic and Russian Formalism, it shows why folklore and ornament have become an ideal research object of the European formalist current in Germanic and Slavic areas.
Structural / Possible / Fictional: A few notes on the shift from structural poetics and stylistics to the theory of fictional worlds in the perspective of Lubomír Doležel’s work
Authors: Holan Marek
Published: July 2023

This article deals with the fictional worlds semantics (FWS) from the perspective of its relation to structural poetics and some branches of analytic philosophy, while these connections are explored via the general term meaning. Three questions are stated: 1.) how does the relation between structural notions and FWS perspective look like and what are possible dissimilarities; 2.) what is the role of analytic philosophy in this relation; 3.) how the meaning is constructed between the (fictional) text and the recipient? Some open problems in analysing the relation between structural concepts of meaning/reference re-construction and their adapting by FWS are thus inquired, especially in connection to thoughts presented by a prominent scholar in the field of FWS, Prof. Lubomír Doležel. Finally, a possible direction for grasping the meaning/reference problem in FWS from the perspective of dynamic semantics and game-theoretical semantics is proposed.
A Critical Assessment of Sustainable Development in the Indian Coal Mining Sector: A Review
Authors: Kumar Ajay , Prasad Sandeep
Published: July 2023

India’s coal production has ramped up over the years in response to rising demand from the country’s booming energy market and other industries. We’ll inevitably have to rely heavily on the energy industry. About 66% of India’s energy needs are met by the country’s thermal power plants, with 53% of that total coming from coal. India relies on the coal industry despite the fact that it causes serious difficulties for the environment, pollutes water supplies, and degrades land. In the next few decades, India would be completely depleted of its coal deposits if the current output rate of extraction is maintained. In this work, we discuss how to make long-term use of non-renewable resources possible for future generations.