bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Leyendo historias contextualizadas: experiencias de lectura familiar en una comunidad hondureña
Authors: Aguilar Domínguez Ligia María
Published: July 2022

Los libros de literatura infantil, en el ámbito hondureño, son escasos, foráneos, y poco relacionados con la cotidianidad de las familias, además de que no siempre son recursos disponibles en los hogares. Esta situación limita el contexto alfabetizador de las familias con bajo nivel socioeconómico. En vista de lo anterior, el presente estudio explora los significados que diez familias de la colonia Villanueva de Tegucigalpa, Honduras, con niñez en edad preescolar, dan a los libros de literatura infantil contextualizados creados para este propósito y sus experiencias de lectura con este recurso. La literatura infantil contextualizada se define como aquella cuyo texto e imágenes ilustran el contexto local de la comunidad de estudio. En este diseño cualitativo fenomenológico se utilizaron, como herramientas de recolección de datos, la observación directa de sesiones de lectura. También se realizaron entrevistas semiestructuradas con la misma muestra de familias. Los datos recabados fueron analizados a través del modelo fenomenológico interpretativo, con asistencia de MAXQDA. En cuanto a los resultados obtenidos, la literatura infantil contextualizada evidenció ser un medio que enriquece el contexto alfabetizador, porque motiva a la adultez lectora y a la niñez en edad prebásica[1] a participar en actividades de lectura, y a conversar sobre su realidad social, por ello es recomendable su uso.

 

[1] Nivel de prebásica: grados de escolaridad previo al primer grado de educación primaria o básica en Honduras.
Caracterización del modelo de educación intercultural bilingüe de Honduras: el caso de la lengua pech
Authors: Amador López Jorge Edgardo
Published: July 2022

Este estudio analiza los elementos descritos e implementados en el modelo de Educación Intercultural Bilingüe en Honduras, que tiene como resultado tácito la revitalización de la lengua pech¹. Se empleó una metodología cualitativa, apoyada por una investigación documental a través del método de análisis documental y la recopilación, procesamiento e interpretación de estadísticas educativas. Previo a esto, se realizó la investigación documental, donde se tomaron como muestra los documentos obtenidos en el proceso de recolección de datos. Luego, se aplicaron entrevistas estructuradas a la totalidad de las personas informantes (16 en total); también entrevistas a profundidad al personal directivo, docente, padres y madres de familia, y personas líderes comunitarias. Los datos cualitativos se procesaron a través de la transcripción de los audios y se triangularon los resultados de las entrevistas, los resultados de la investigación documental y la teoría. Los resultados principales muestran el quebrantamiento de la transmisión intergeneracional de la lengua pech. La población hablante representa el 4.19 %[1] de los 2,122 que habitan en el núcleo indígena donde se realizó este estudio. De manera paulatina, la lengua pech ha sido desplazada por la lengua oficial, el español, tanto en el hogar como en la escuela, el trabajo y la vida pública. Existen materiales educativos, pero son insuficientes para la enseñanza de la lectoescritura del pech, tomando en cuenta que en el Currículo Nacional Básico es considerada como segunda lengua. El modelo de educación intercultural bilingüe, que tiene como función primordial revitalizar la lengua pech e iniciar un proceso de alfabetización para la población, no logra su cometido. El valor cultural que tiene la lengua para los pech es símbolo identitario que agencia un potencial para su revitalización.

 

[1] Según el censo de población y vivienda de Honduras correspondiente al año 2013, son 89 personas mayores de 60 años que habitan en el núcleo poblacional indígena en estudio.
Actualización de la evaluación docente de posgrados en una universidad multicampus: experiencia desde la Universidad Santo Tomás (Colombia)
Authors: Patiño Montero Freddy , Godoy Acosta Diana Carolina , Arias Meza Deyssy Catherine
Published: July 2022

Este artículo presenta los resultados de una investigación evaluativa cuyo objetivo estuvo orientado a realizar un ejercicio de metaevaluación de la evaluación docente de posgrados de la Universidad Santo Tomás, durante el período 2017-2020. Los referentes teóricos se ubican en orden a las categorías: evaluación educativa, evaluación del profesorado e investigación evaluativa, así como los referentes institucionales que se tuvieron en cuenta dentro del proceso. La investigación se ubica en el paradigma cualitativo y corresponde a una metodología de investigación evaluativa que permitió el diseño de ocho pasos que orientaron la realización del estudio; esto posibilitó la metaevaluación de la evaluación docente de los posgrados de la Universidad Santo Tomás, donde participaron personas estudiantes, docentes, directoras de programa y decanas de facultad en el diagnóstico, mesas de trabajo, aplicación de pilotaje, evaluación del instrumento final e implementación de la evaluación. Los resultados alcanzados se presentan en coherencia con la metodología, en consideración de que no se hacían efectivas políticas y procedimientos institucionales, unido a que el derecho a réplica del profesorado era casi nulo. Por otro lado, lo más relevante es la definición de una evaluación docente personalizada de acuerdo con su plan de trabajo y la evaluación del desempeño del personal docente contratado por orden de prestación de servicios. Todo esto conllevó a la consolidación y parametrización de un aplicativo institucional. Finalmente, se esbozan algunas conclusiones del proceso y recomendaciones de carácter metodológico para adelantar este tipo de trabajos en instituciones de educación superior multicampus.
Transformaciones del espacio público bajo la perspectiva de la pedagogía urbana: una mirada a partir de la experiencia de habitantes que fundaron el Barrio Minuto de Dios en Bogotá D.C.
Authors: Rendón Lara William Eduardo
Published: July 2022

El presente artículo tiene como objetivo hacer una lectura de las transformaciones del espacio público del barrio Minuto de Dios bajo la perspectiva de la pedagogía urbana y a partir de la mirada de quienes lo fundaron Su fundamento es una tesis desarrollada en la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. La metodología empleada fue de corte exploratorio y descriptivo. La información recolectada da cuenta de un proyecto urbanístico iniciado a mediados del siglo XX, bajo el liderazgo del Padre Rafael García Herreros, que se constituyó en un modelo de desarrollo comunitario a nivel latinoamericano, en el que el grupo de habitantes fundador forjó su identidad ciudadana a partir de una experiencia comunitaria barrial, fundamentada en la ideología católica. Sin embargo, con el pasar del tiempo, el espacio público del barrio se ha transformado, ante lo cual las personas habitantes han respondido de manera proactiva. Bajo la perspectiva de la pedagogía urbana, se concluye que esta comunidad hace una lectura de las transformaciones de su espacio público que ejemplifica lo que es aprender de la ciudad, una habilidad que requiere desarrollarse en gran medida por parte de los urbanitas de las urbes del siglo XXI.
Marco histórico de la educación de las personas con discapacidad visual en Costa Rica
Authors: González Vides Leonela Isarina , Gross Martínez Martha
Published: July 2022

El presente artículo de revisión bibliográfica explora información contenida en documentos, trabajos de investigación y aportes científicos, con el fin de establecer la ruta histórica de la educación de las personas con discapacidad visual en el contexto costarricense. El documento aborda conceptualmente los hechos que han marcado la historia de la educación de las personas con discapacidad visual en Costa Rica, en coherencia con los paradigmas de la discapacidad: los inicios de la enseñanza especial desde el paradigma tradicional, el cambio hacia el paradigma de rehabilitación y la transformación de la educación a partir de un modelo social y de derechos. El proceso metodológico consistió en un proceso reflexivo y analítico de las publicaciones encontradas, mediante el desarrollo de fases de trabajo, lo cual facilitó el desarrollo de la temática, así como compilar y abstraer información representativa, con miras a establecer un encuadre conceptual-histórico. Para ello, se convino determinar las unidades conceptuales relevantes y su análisis respectivo. Como conclusiones, se puede destacar la importancia de establecer la elaboración de un marco referencial en procura de una mayor comprensión de la coyuntura social y educativa que la sociedad costarricense ha vivido, compartir los aprendizajes generados y tener mayores elementos para vislumbrar el camino a seguir en el fortalecimiento de una sociedad justa e inclusiva.
Mapeo sistemático de la formación de las personas investigadoras como elemento de análisis reflexivo en ambientes formativos educativos (2017-2021)
Authors: Múzquiz Flores Marlene , Ramírez Montoya María Soledad
Published: July 2022

El proceso de formación de las personas investigadoras educativas es complejo por la naturaleza de la investigación educativa en sí, ya que implica prácticas y actantes diferentes donde se incluyen núcleos de investigación integrados bajo su formación, que, además de reunir competencias y habilidades, se concretan en un quehacer académico que consiste en promover y facilitar al sujeto en formación el acceso y desarrollo a los conocimientos, interacción con el entorno social, desarrollo de habilidades, actitudes y hábitos que la misma práctica de investigación por sí misma requiere y demanda. El artículo que aquí se presenta tiene como propósito analizar la evidencia empírica publicada entre enero de 2017 y octubre de 2021 sobre el tema de la formación de las personas investigadores como elemento de reflexión en ambientes formativos educativos, con un foco en distinguir qué investigaciones se han realizado, qué procesos han abordado y sus aportes para futuros estudios. recurrió al método de mapeo sistemático de literatura, se aplicaron criterios de inclusión y exclusión en los artículos ubicados en las bases de datos SCOPUS y Web of Science (WoS) y se delimitaron 100 artículos como objeto de estudio. Los hallazgos dan cuenta de los tipos de metodologías que aplicaron, se mencionan los artículos más citados, las revistas donde fueron publicados, la distribución geográfica de las autorías, los contextos de aplicación y las temáticas abordadas. El artículo aporta valor para identificar los avances, lugares y contextos, así como los retos y oportunidades para la formación y la investigación.
La implementación de rúbricas para evaluar las competencias socio económico geográficas en la práctica de campo
Authors: Artiles Vargas Lázaro Arsenio , González Hernández Gonzalo , Quirós Cárdenas Orestes Liberato
Published: July 2022

La evaluación, como componente del proceso de enseñanza-aprendizaje, necesita ser constantemente estudiada. El trabajo tiene como objetivo, proponer una rúbrica que contribuya a evaluar las competencias socio económico geográficas del estudiantado de la Licenciatura en Educación Geografía durante el desarrollo de la práctica de campo. El diseño metodológico asume la investigación cualitativa, se utilizan métodos del nivel empírico, como la revisión de documentos (el programa de la disciplina Geografía Económico y Social, el plan de estudio y el plan de estudio vigente y la bibliografía acerca de las rúbricas y la formación por competencias). Se aplica la encuesta al estudiantado para identificar las carencias y el grado de satisfacción con la evaluación que se emplea; la entrevista al profesorado y la observación participante, para apreciar la forma y eficiencia de esta evaluación. El grupo de discusión, contribuye a conformar las competencias socio económicas y la rúbrica para su evaluación. Se concluye que el diseño de rúbricas para evaluar las competencias socio económico geográficas en la práctica de campo, es una necesidad actual en el programa de la disciplina Geografía Económica y Social. Estas constituyen un novedoso instrumento para evaluar las competencias, ya que transforma el método histórico de evaluación para obtener un papel activo del estudiantado y profesorado, al tener definidos los elementos de logro; se aprecia que esta modalidad es más justa, personalizada y diferenciada en cuanto a la calificación, ya que evita la subjetividad del cuerpo docente.
La inmigración senegalesa en Le Docker Noir y Voltaïque de Ousmane Sembène
Authors: Delgado Fernández Héctor
Published: July 2022

El escritor senegalés Ousmane Sembène ha consagrado una buena parte de su obra al fenómeno migratorio y a la figura del migrante. Sus novelas y relatos denuncian la situación de exclusión social en la que se encuentran los migrantes senegaleses en el seno de la antigua potencia colonizadora francesa. Sembène critica, entre otras cosas, los mecanismos y representaciones sociales movilizados para incentivar la inmigración. Por otro lado, hace hincapié en los peligros de la inmigración en la medida en que esta experiencia puede resultar traumática. El migrante debe hacer frente a la incomprensión, la desconfianza y la hostilidad de una sociedad de acogida que acabará por desbaratar su identidad, sus creencias, sus convicciones, sus ideas, su sensibilidad, en definitiva, que acabará por desmontar y poner en duda su propia existencia.
La posmodernidad en su pluralidad, polifonía e intertextualidad en Das Russenhaus de Ota Filip
Authors: Leibrandt Isabella
Published: July 2022

La posmodernidad se caracteriza por los conceptos de pluralidad, discontinuidad, del antagonismo y la deconstrucción entre otras características como la construcción híbrida. Estos rasgos predominantes de la época actual se deben a esta pluralidad y multiplicidad de procedimientos practicados en las obras literarias de un modo interferencial con lo cual surge así en relación una sensación de inseguridad para el lector. Los textos narrativos posmodernos se han revelado como un exigente reto para el lector actual y su necesaria colaboración lectora, gracias precisamente a la apertura de las obras y la función implícita del lector al que se le exige reconocer y saber tratar el juego constante con la verdad y la ficción, para así, afrontar con competencia los nuevos conocimientos. Queremos, por tanto, analizar, entre otros, los siguientes aspectos: ¿cómo se lee una novela posmoderna y qué competencias debe dominar un lector posmoderno? Para ello, examinamos la novela Das Russenhaus (La casa rusa) de Ota Filip haciendo visibles las principales técnicas narrativas en esta biografía ficcional que llevan a la conclusión de que el autor renuncia a las verdades objetivas, mostrando así que los relatos históricos son una construcción de sus narradores.
Entre retórica y traducción: el tratamiento del senhal en las traducciones a las lenguas ibéricas del Cancionero de Petrarca (ciclo Rvf 194, 196-198)
Authors: Rodríguez-Mesa Francisco José
Published: July 2022

El senhal o máscara poética tras la que se oculta el nombre de la amada en la poesía amatoria presenta importantes problemas en términos traductológicos. Ello se debe a la relevancia por igual tanto del plano del significado, como del de la forma fónica, de modo que el traductor deberá esforzarse por preservar ambos elementos en su texto meta (TM) y por insertarlos en un contexto en el que el efecto pueda ser lo más parecido posible al del texto origen (TO). Teniendo en cuenta este factor, en el presente estudio se analizan las traducciones al castellano, portugués, gallego y catalán de los sonetos 194, 196, 197 y 198 de los Rerum vulgarium fragmenta de Petrarca, donde el senhal “l’aura” aparece como íncipit. En los cuatro textos meta se analizará mediante qué estrategias se traducen este tipo de elementos léxico-semánticos entre lenguas afines y cómo se vierten en los distintos textos meta los contextos de aparición de la figura retórica.
El “texto puente” de la Historia de José en la literatura bíblica como “rito de paso”. Comparativismo lingüístico y filología pragmática en diálogo
Authors: Salvador Adriana Noemí
Published: July 2022

A partir de la comparación establecida con la literatura paleo-africana y los nuevos paradigmas pragmáticos sobre los estudios literarios del Próximo Oriente antiguo, se abre una posible vía de lectura del “texto puente” que aparece en la Torah o Pentateuco de la Historia de José como “rito de paso”, identificando el “acto” de la materialidad de la escritura con la migración y el “artefacto” del texto con la tierra. La estratégica posición de frontera que en la redacción final tuvo la narrativa adquiere una función propia cuando permite comprender que las ambigüedades presentes en la historia están ahí para lograr la incorporación de los lectores al texto. Lo que prueba, asimismo, la eficacia de los antiguos jeroglíficos egipcios que, a través del protosinaítico, se mantienen activos y operantes en la Biblia hebrea permitiendo al lector dar “el paso” e introducirse en “la tierra” del texto para constituirse por sí mismo como individuo, en lugar de fragmentarse en diversos modelos que dependen de las aprobaciones sociales externas.
El problema de la “construcción” y “autoconstrucción” de la identidad de un sujeto mestizo-migrante: el caso de Ernesto, en Los ríos profundos, de Arguedas
Authors: Solé Zapatero Francisco Xavier
Published: July 2022

Como es de todos conocido, el problema de la identidad de los heterogéneos, transculturados y bi-pluri-socioculturales seres latinoamericanos, sea cual fuese la posición y perspectiva desde la que se lo enfrente y sea cual fuese la manera en que se lo investigue, actualmente resulta, en su conjunto, un problema de una magnitud abismal. Y, si bien es cierto, esta problemática nace con el encuentro real entre dos mundos: el europeo y el indígena (aunque, hablando con propiedad, ya estaba presente anteriormente, dado los encuentros entre los diversos grupos étnicos), y que desde el inicio mismo se convierte en tema de profundos debates y extensas polémicas, no será sino hasta el siglo XX que alcanza a convertirse en un tema profundamente abarcador y casi propiamente inaprensible, desde cualquier ángulo que se lo visualice. Esta fue la razón primordial que nos condujo a tratar de centrar, delimitar y concretar lo más posible nuestra propuesta de análisis dialógico-cronotópico heterogéneo-transculturado de dicha compleja y omniabarcadora problemática para el caso de Ernesto, narrador y personaje de Los ríos profundos de José María Arguedas, para lo cual nos serviremos de las propuestas de lectura que nos brinda el “Proceso de aproximaciones sucesivas-acumulativas” (PASA).
Együtt a bajban: a Sötét Triád tagjainak döntési mintázatai egy új társas dilemma helyzetben
Authors: Putz Ádám , Fehér Adrián , Ferencz Tas , Láng András , Kocsor Ferenc , Bereczkei Tamás
Published: July 2022

Háttér és célkitűzések

A csoporton belüli, illetve csoportközi együttműködés témáját már régóta intenzív érdeklődés övezi mind az evolúciós, mind a szociálpszichológia képviselői körében. Napjainkra hasonlóan kiterjedt szakirodalommal rendelkezik a Sötét Triád személyiségjegyekkel rendelkező emberek társas dilemma helyzetben jellemző viselkedésének elemzése. Kutatásunkban egy újfajta kísérleti játék kétféle változatával kívánjuk górcső alá venni a csoporthoz tartozás élményének, valamint a sötét személyiségjegyeknek a csoportközi együttműködésre gyakorolt hatását.

Módszer

A kutatás résztvevői egy saját fejlesztésű, innovatív csoportközi társas dilemmát szimuláló kísérleti játékban vettek részt, melyben két eltérő (1. vizsgálat, n = 236), illetve két azonos színű (2. vizsgálat, n = 147) falu lakói készülődtek az árvízi védekezésre. A résztvevőknek a játék mindkét fordulójában el kellett dönteniük, hogy milyen (önző, saját csoportot preferáló, vagy közös együttműködést támogató) stratégia szerint osztják szét homokzsákjaikat. A vizsgálat végén a résztvevőket az SD3 kérdőív kitöltésére is megkértük.

Eredmények

Kutatásunk fő eredménye, hogy az azonos színű házakat bemutató kondíció második fordulójában – a különböző színű házakat látó résztvevőkhöz képest – szignifikánsan magasabb csoportközi együttműködést mértünk. A sötét személyiségvonások befolyásolták a résztvevők allokációit, ugyanakkor a várakozásainkkal ellentétben a magas sötét személyiségvonások nem mindig az önző választásokkal jártak együtt.

Következtetések

Kutatásunk igazolta, hogy már a másik csoportról kapott minimális információk – a házak színei – is képesek befolyásolni a csoportközi együttműködés mértékét egy társas dilemma helyzetben. Eredményeinket a törzsi ösztön hipotézis, valamint a minimális csoport paradigma elméleti keretében tárgyaljuk.
Theosophy for Social Piety: Investigating the Tariqa Shiddiqiyyah Doctrine on the Implementation of Faith into Humanity
Authors: Syakur Abd Syakur , Khoiroh Muflikhatul Khoiroh , Bustami Mohammad Reeza
Published: July 2022

This article examines the Shiddiqiyyah Tariqa theosophy, which has produced people who care about welfare and humanity. This study took a qualitative model, and the data needed was about Tariqa teachings and the life activities of the Tariqa adherents collected through involved observation, documentation, and in-depth interviews with the Murshid, 5 caliphs, and 20 Tariqa adherents which were then analyzed using holistic interpretation technique. The results showed that the Shiddiqiyyah Tariqa teaches  Mālikiyyah monotheism doctrine namely the unity insight between servant and the King (manunggale kawulo lan Gusti). Humans, as servants, must glorify the King by magnifying His name, working for Him, and adapting themselves to Him, for example, working diligently, because He is also diligent at working to bring prosperity to His servant. This teaching formed the Tariqa adherents into moderate people who, apart from being diligent in dhikr, were also diligent in work.
The Dynamics of the Pesantren Adaptation Patterns Amid the Covid-19 Pandemic
Authors: Kholifah Siti
Published: July 2022

The Covid-19 pandemic has made many changes in all spheres including in education. To minimize the spread of Covid-19, the Indonesian government issued a policy for student to study at home, and since March 16, 2020 schools have implemented online learning methods. However, this cannot be applied to the education system of pesantren (Islamic boarding schools) due to limitations in access and use technology of information, as well as digital literacy. In addition economic considerations, make pesantren continue for conducting offline learning. Therefore, this study focuses on how the process of adapting pesantren in handling the Covid-19 pandemic? This study aims to determine and analyze the pattern of adaptation of pesantren in carrying out activities during the pandemic. The research was conducted at the Ar-Rohmah pesantren, Malang City as a modern pesantren that is part of ‘the pesantren tangguh’ program. By using  Robert K. Merton’s theory as an analytical tool, this research conducted an explanatory case study. Data collection techniques carried out through observation, documentation, and in-depth interviews with informants are determined purposively. The results of this study showed that at the beginning of the pandemic, the adaptation of pesantren tended to conformity pattern with longer school holidays to minimize the spread of Covid-19. At the beginning of re-entry, the Ar-Rohmah pesantren’s adaptation tended to an innovation pattern by conducting offline learning with health protocols that are not strict.  After an ustadz passed away and he was confirmed as positively infected Covid-19,  the adaptation process carried out was more conformity by conducting blended learning and all pesantren’s members more adhered to health protocols. However, in June 2021 Ar-Rohmah pesantren tend to be innovation pattern with pesantren activities that are carried out offline, which can be followed by community around the pesantren.
Application of the diagnostic criteria for Common Variable Immunodeficiency in resource-limited settings
Authors: Álvarez-Álvarez Jesús A. , Gallon Duque Alejandro , Vásquez-Echeverri Estefanía , Sánchez Isaura P. , Gutierrez Hincapié Sebastián , Gómez-Arias Rubén D. , Orrego Arango Julio C. , Franco José L. , Trujillo-Vargas Claudia M.
Published: July 2022

Introduction: Common variable immunodeficiency (CVID) is the most prevalent symptomatic humoral deficiency; however, its heterogeneous presentation makes the diagnosis difficult. The present study is aimed to verify the CVID diagnostic criteria as established by the European Society for Immunodeficiencies in 42 CVID patients from our outpatient clinic.
Methods: Information was collected from their medical records and when needed, lymphocyte subpopulations in peripheral blood (PB) were performed by flow cytometry.
Results: All the patients fulfilled the clinical working definition for CVID and showed decreased serum IgG and IgA at diagnosis. Over two-thirds of the patients had decreased memory B cell percentages. However, the remaining patients exhibited other quantitative B cell defects in PB. Evaluation of vaccination responses was only found in 13 records and 69% were not responsive. None of the patients were subjected to vaccination studies to both, T-cell dependent and independent antigens. The two required tests to evaluate T cell responses were performed in 84.2% of the patients and reported normal. Without the support of third-party payers, only 34.2% of our patients would have completed the required evaluations.
Conclusions: Further efforts are needed to speed up CVID diagnosis in low-resourced settings, increasing the availability of the required resources and optimizing the healthcare supply chain.
COmparisoN of TastES of Available NutriTional integrated or non-integrated formulas for infants older than 1 year of age with cow’s milk allergy: A multicenter, prospective, single blind, cross-sectional observational clinical study (CONTEST Study)
Authors: Altıntas Derya Ufuk , Turktas Ipek , Arga Mustafa , Cokugras Haluk Cezmi , Civelek Ersoy , Keskin Ozlem , Buyuktiryaki Betul , Ertem Deniz , Aydogan Metin , Ecevit Cıgdem Omur , Ozturk Yesim , Tamay Zeynep , Yucel Esra , Caltepe Gonul , Beser Omer Faruk , Guler Nermin
Published: July 2022

Palatability of the infant formulas lacking cow milk protein formulas is reported by parents to be an important drawback. The purpose of this study is to examine decisions made by mothers of infants having cow milk protein allergy, and physicians concerning the palatability of unflavored extensively hydrolyzed formulas and amino acid-based formulas. We conducted a multi-center, randomized, single-blinded, observational taste study involving 149 pediatricians from gastroenterology and allergy subspecialties at 14 tertiary healthcare units from different regions of Turkey and involving 94 mothers of infants with cow milk protein allergy. Blinding was performed for seven formulas available in the market, which were the most commonly prescribed for feeding: four AAFs (Neocate-Numil®, Aptamil Pregomin AS-Numil®, Alfamino-Nestle®, Comidagen-Mamma®), one AAF specifically designed to address the growing nutritional and lifestyle needs of children >1 year (Neocate Junior-Numil®), 2 eHFs (Bebelac Pepti Junior-Numil®, Similac Alimentum-Abott®). Considering all three formula characteristics, Neocate junior-Numil® ranked as the number 1 product among seven products by mothers (63.8%) and physicians (69.8%). The ratings of mothers were significantly higher than the physicians (8.1 points and 6.1 points, respectively; p < 0.001). No difference was found in terms of taste, smell, and appearance for Neocate junior-Numil® between the mothers’ and physicians’ ratings. Since caregivers have responsibility for careful selection of replacement products for infants with cow milk protein allergy, it is noteworthy that increased awareness and confidence in the palatability characteristics of these products should motivate mothers and physicians to comply with replacement treatment in the long term.
Immunological differences between atopic dermatitis, psoriasis, and their combination in adult patients
Authors: Krupka-Olek Magdalena , Bozek Andrzej , Drewienkowska Milena , Dryjka Krzysztof , Medrala Agata
Published: July 2022

Objectives: The simultaneous occurrence of psoriasis (PS) dominated by Th1 lymphocytes and atopic dermatitis (AD) driven by Th2 cells is rare. This study analyzed a group of adult patients with concomitant PS and AD (ADPS) and compared the cytokine profiles of these patients with those of subjects with homogenous PS or AD and healthy controls.
Materials and methods: All patients underwent dermatological examinations, including assessment of Scoring Atopic dermatitis (SCORAD) index and Psoriasis Area Severity Index (PASI) scores, TNF-α, IFN-γ, Il-2, Il-4, Il-5, Il-6, Il-8, Il-12, I-17A, Il-18, Il-22, Il-33, and T. There were 39 patients with a diagnosis of ADPS, 45 patients with PS, 47 patients with AD, and 42 healthy controls.
Results: Patients with ADPS were mainly men with a proportional distribution of skin lesion areas. Significant differences were observed in the concentration of Il-17A between patients with ADPS and those with AD or PS and controls, which were as follows: 16.1 ± 5.4, 5.8 ± 2.1, 5.0 ± 3.1, and 3.3 ± 1.8 pg/mL, respectively. In conclusion, AD and PS might coexist as a combination disease. The role of T helper 17 cells may be more essential than previously thought.
Risk taking and self-care behaviours amongst adolescents and young adults with food allergies
Authors: Keohane Hannah , Cronin Caoimhe , Trujillo Juan
Published: July 2022

Background: Anaphylaxis is a systemic, life-threatening reaction and its prevalence is rising amongst adolescents and young adults (AYA) with food allergies. The likelihood of fatal anaphylaxis is disproportionately high in this population. The effective management of anaphylaxis can be done by adhering to various food allergy-related self-care behaviours, namely avoidance of allergens, carriage and use of adrenaline auto-injectors (AAI). Unfortunately, compliance of AYA to these behaviours is believed to be suboptimal and the likely reason behind their increased rates of fatal anaphylaxis.
Methodology: To evaluate the adherence to food allergy-related self-care behaviours amongst adolescents and young adults with anaphylaxis an electronic search was conducted utilizing PubMed, MEDLINE, and CINAHL plus to identify relevant studies. 175 article abstracts were screened, and 26 remained which were read in full to determine which best satisfied the inclusion and exclusion criteria. Ultimately, 10 articles were selected for this review.
Results: The compliance to food allergy-related self-care behaviours amongst AYA founded to be suboptimal. AAI design, peer influence, and emotional attitudes of AYA were found to be the most significant factors influencing AYA compliance to self-care behaviours.
Conclusions: The adherence of AYA to food allergy-related self-care behaviours is suboptimal and evidence on the factors affecting AYA compliance has been largely contradictory. AAI design, peer influence, and emotional attitudes are significant factors influencing AYA adherence. Therefore, further research directed at these factors is imperative in facilitating the design of guidelines to maximize the adherence of AYA to food allergy-related self-care behaviours.
Knockdown of CXCL3-inhibited apoptosis and inflammation in lipopolysaccharide-treated BEAS-2B and HPAEC through inactivating MAPKs pathway
Authors: Wang Yuhui , Pan Linyan
Published: July 2022

Background: CXCL3 (C-X-C motif chemokine ligand 3) is a member of chemokines family, which binds to the receptor to recruit neutrophils to lungs, thus participating in the pathogenesis of asthmatic lung. The role of CXCL3 in sepsis-induced acute lung injury is investigated here.
Methods: Human lung epithelial cell line (BEAS-2B) and human pulmonary artery endothelial cell line (HPAEC) were treated with lipopolysaccharides (LPS). MTT and flow cytometry were performed to detect cell viability and apoptosis, respectively. Enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) and real-time quantitative reverse transcription polymerase chain reaction (qRT-PCR) were used to assess the levels of inflammatory factors.
Results: Treatment with LPS resulted in the decrease of cell viability in BEAS-2B and HPAEC. CXCL3 was particularly upregulated in LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells. Knockdown of CXCL3 enhanced viability and suppressed apoptosis i006E LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells. Knockdown of CXCL3 also upregulated TNF-α, IL-1β, and IL-18 in LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells. Moreover, knockdown of CXCL3 suppressed the activation of mitogen-activated protein kinases (MAPKs) signaling in LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells through downregulation of p-ERK1/2, p-p38, and p-JNK. On the other hand, overexpression of CXCL3 caused completely opposite results in LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells.
Conclusion: Knockdown of CXCL3 exerted antiapoptotic and anti-inflammatory effects against LPS-treated BEAS-2B and HPAE cells, at least partially, through inactivation of MAPKs signaling, suggesting a potential strategy for the intervention of sepsis-induced acute lung injury.
6'-O-galloylpaeoniflorin alleviates inflammation and oxidative stress in pediatric pneumonia through activating Nrf2 activation
Authors: Xu Cheng , Song Lei , Zhang Weiyan , Zou Rong , Zhu Meijun
Published: July 2022

Objective: To assess the therapeutic effect and mechanism of 6'-o-galloylpaeoniflorin (GPF) in pediatric pneumonia.
Methods: The effects of lipopolysaccharide (LPS) and GPF on cell viability and apoptosis were examined by cell counting kit-8 assay and flow cytometry analysis. The oxidative stress and inflammatory response were assessed by detecting expression levels of superoxide dismutase, glutathione, r-glutamyl cysteingl+glycine, myeloperoxidase, and malondialdehyde as well as tumor necrosis factor-α, Interleukin-18, and Interleukin-10 by using enzyme-linked-immunosorbent serologic assay. Moreover, the activation of nuclear factor erythroid 2-related factor 2 (Nrf2) pathway was detected by immunoblot assay, and the influence of Nrf2-knockdown on cell viability, oxidative stress, and inflammation response was also investigated.
Results: The results established that GPF increased the viability of LPS-induced pneumonia cells. In addition, GPF reduced LPS-induced oxidative stress in pneumonia cells. It was further discovered that GPF reduced LPS-induced inflammation in pneumonic cell. GPF improved the activity of Nrf2 in LPS-treated pneumonic cells, and therefore alleviated inflammation and oxidative stress in pediatric pneumonia.
Conclusion: GPF could serve as a promising drug for treating pediatric pneumonia.
Chondrolipoma of the Shoulder: A Case Report
Authors: Kang Seung Rim
Published: July 2022

Chondrolipoma is rare and is mainly encountered in large-sized, long-standing lipomas. Chondrolipoma can be found at almost any site of the body, particularly in the connecting tissue of the skeletal system, breast, pharynx, and nasopharynx. A small number of chondrolipomas have been reported in the literature with rare magnetic resonance examples available. Here, we report a rare case of chondrolipoma in the shoulder and review its radiographic and pathologic correlation. This paper aims to report plain radiograph, computed tomography, and magnetic resonance examples of chondrolipoma
Necrotizing Gallbladder Torsion Masking as Acalculous Cholecystitis: A Review of Two Cases Treated with Successful Laparoscopic Cholecystectomy
Authors: Jung Hae Il
Published: July 2022

Gallbladder torsion is a rare disease and it is very difficult to diagnose preoperatively because the signs, symptoms, and image findings are very similar to the other cases of acute cholecystitis. However, in cases of gallbladder torsion, conservative treatments such as intravenous antibiotics and percutaneous cholecystostomy could be ineffective and result in even fatal. Hence, for urgent surgical management, gallbladder torsion must be considered especially in the elderly female patients with radiologic findings such as acalculous cholecystitis and a free-floating gallbladder. The author presents two cases of necrotizing gallbladder torsion in an elderly female patient who was treated successfully with laparoscopic cholecystectomy.
Effect of Stellate Ganglion Block in Patients with Ventricular Electrical Storm: A Case Report
Authors: Kwon Hye Rim , Kim Na Eun , Lee Junghyung , Kim Byung Gun , Shinn Helen Ki
Published: July 2022

If cardiac sympathetic activity increases after myocardial injury, a ventricular electrical storm (VES) may occur. The stellate ganglion block is a minimally invasive technique performed to control VES through temporary sympathetic cessation. This case was treated after 3 stellate ganglion blocks in VES developed after non-ST elevation myocardial infarction. This patient underwent prophylactic stellate ganglion block prior to radical nephrectomy for a renal mass found during hospitalization, and the operation was safely completed. Stellate ganglion block is expected to be a safe treatment option for patients with unstable VES.
The Settlement of Russian Refugees and Displaced Persons in Postwar Argentina
Authors: Moseуkina Mаrina
Published: July 2022

This article considers Argentina’s participation in solving the problem of Russian refugees and displaced persons, which became international as a result of the Second World War. The author describes the place of Latin American countries in improving the system of international law and spreading the practice of applying the institution of territorial asylum in the region, starting from the formation of national statehood and mass immigration of to the continent. In relation to the postwar period, the author focuses on the role of such institutional structures as the UNRRA, the UN, the IRO, the Intergovernmental Committee for the Resettlement of Emigrants from Europe, and the participation of Latin American countries in them, including Argentina. Traditionally, the main recipient state on the Latin American continent was Argentina, which sought to solve its own economic and social problems by recruiting an appropriate contingent of migrants for the country’s developing economy. The author reveals the attitude of President Juan Domingo Perón of Argentina to the migration issue and the problem of Russian refugees; it is demonstrated how the country’s migration policy towards immigrants from Russia and the USSR changed depending on domestic politics and the international situation. To reveal the peculiarities of the situation with Russian refugees, the author refers to materials from the WUA of the Russian Federation, the State Archives of the Russian Federation, and the archives of Harvard University demonstrating the reaction of the USSR to the position of Argentina in relation to Soviet displaced persons. Also, the article describes the participation of religious structures (resettlement committees of ROCOR, the Vatican, and the Jesuit Order) and emigrant charitable organisations (with the Tolstoy Foundation standing out) in their fate. The author shows that most of the permits received for the departure of Russian refugees to Argentina were not used due to a lack of funding for the move, inappropriate physical data of the resettled, and due to the fact that, starting in 1949, the government of Perón limited and then stopped admission into the country of displaced persons of Soviet origin.
Goodness and Mischief: On the Axiology of Perception of Soviet Animation
Authors: Sadowski Jakub
Published: July 2022

This article examines the basic categories that serve to verbalise memories of Soviet animation in the biographical experience of the generation born in the 1960s‑1970s. The participants’ childhood and personal development coincide with the functioning of the aesthetic model of Soviet animation established by the end of the 1960s and slowly evolving until the mid‑1980s. To collect qualitative data, the author conducted field research using a focused in-depth interview method. Among the main figures describing Soviet animation, the respondents most frequently mention the concepts of ‘goodness’ (Rus. dobrota) and ‘mischief’ (Rus. ozorstvo). The interviewees mention the word ‘goodness’ in the line of associations with the word ‘cartoon’ while the word ‘mischief’ emerges as a category of description of cartoon characters. The ‘goodness’ in the memories shared by the respondents is understood not in the behavioural but in the axiological sense of the word. The word ‘dobryi’ is used more often in the meaning of ‘doing good’ than ‘kind’. ‘Mischief’, instead of being antithetical to the notion of ‘goodness’, is a specific addition to it, being a concept realised through different linguistic means. With all the ritualisation of the forms of authoritative discourse represented in cartoon subjects, the concepts of ‘goodness’ and ‘mischief’ are evidence of a particular semiosis. Within it, notions of authority and norms do not become symbols of values in themselves, but only participate in the construction of signs referring to positively perceived values.
Experiences of Transcendence in Guided Imagery & Music (GIM) – An Intersubjective Perspective
Authors: Mårtenson Blom Katarina
Published: July 2022

In this paper, the author describes a perspective on experiences of transcendence in GIM through an integrative description of a clinical case study of GIM transcripts and a PhD study. The article summarizes results from both and develops a reflecting discussion in relation to the author’s continued post-doctoral clinical and teaching experiences. The developed perspective focuses on the process in GIM when experiences of transcendence occur and juxtaposes that to the contents of such experiences. This is argued for in terms of an intersubjective, interactive perspective on how the process among therapist, music, and client moves and deepens.
Emotion Regulation, Subjective Happiness and Meaning of Life of University Students in the Pandemic
Authors: Cunha Natália Helem de Almeida , Bonfim Camila Barreto , Santos-Lima Cassio , Siquara Gustavo Marcelino
Published: July 2022

Abstract Emotion regulation in adverse situations may be essential to aspects related to subjective happiness and the meaning of life. The aim was to investigate associations between emotion regulation strategies and levels of subjective happiness and meaning of life university students in the context of the COVID-19 pandemic. 348 university students participated in the study, being applied a sociodemographic questionnaire, Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), Subjective Happiness Scale (SHS) and Meaning of Life Questionnaire (MLQ) through an online platform. Descriptive and inferential analyses were performed using the JASP software. The results indicated positive associations between the cognitive reassessment strategy and the presence of subjective happiness and meaning of life, while the strategy of emotional suppression negatively interfered. Cognitive change was an emotion regulation strategy that proved effective, both in the reassessment of the situation and in the ability to manage the demands arising from the pandemic.
INSPEÇÃO DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL: DA MONARQUIA ATÉ À ATUALIDADE
Authors: Carvalho Maria João de , Joana Luciana
Published: July 2022

Resumo Este artigo teve como objetivo dar a conhecer as funções de coordenação, comunicação e controlo/fiscalização desempenhadas pela Inspeção da Educação, no período que medeia entre a monarquia e a atualidade, percebidas pela tutela como modos de atuação promotores da revitalização e qualificação do sistema de ensino português. Para o efeito, realizamos uma abordagem às diferentes propostas teóricas sobre a Inspeção da Educação e efetuamos uma retrospetiva histórica desse organismo em Portugal ao longo de mais de dois séculos. Os avanços e os recuos político-legais da sua criação não deixaram de evidenciar a luta pela entrada de elementos do sexo feminino no sistema inspetivo português. A reflexão sobre a evolução das suas funções e atribuições à luz das políticas educativas permitu concluir pela dimensão instrumental que lhe é conferida pela avaliação e monitorização que faz nas organizações escolares.
TÉCNICAS CORPORALES Y CINEMATOGRÁFICAS EN EL CINE INFORMATIVO DOCUMENTAL. CULTURA FÍSICA Y FORMACIÓN DE LAS SUBJETIVIDADES EN “SUCESOS ARGENTINOS”
Authors: Galak Eduardo Lautaro
Published: July 2022

Resumen El objetivo es interpelar los discursos visuales y narrativos desarrollados en el cine informativo documental especialmente durante el segundo cuarto del siglo XX, particularmente en aquellos films cuyo objeto sea proyectar sentidos sobre prácticas corporales. En este registro, se propone interpretar imágenes en movimiento fílmicas que exhiben cuerpos en movimientos concebidos como correctos, poniendo especial énfasis en las exhibiciones gimnásticas masivas y en las clases de Educación Física. De ello se desprende la interpelación de dos sentidos articulados sobre las técnicas: aquellas cinematográficas utilizadas que configuran sentidos sobre lo que se pretende reproducir estética y políticamente, y las corporales, que son proyectadas en la pantalla configurando lo legítimo y lo normal.
Noise-induced hearing loss in Brazil: a description of 14 years of notifications
Authors: Hillesheim Danúbia , Gonçalves Laura Faustino , Batista Daline Dálet Corrêa , Goulart Maria Luisa Marcelo , Zucki Fernanda
Published: July 2022

ABSTRACT Purpose To describe the notifications of NIHL in Brazil, according to sociodemographic and labor aspects, in the period from 2006 to 2019. Methods Cross-sectional and descriptive study carried out with data from notification forms for noise-induced hearing loss in Brazil, from SINAN. The data were accessed through the page of the Collaborating Center for Surveillance of Workers’ Health Disorders (ISC-UFBA). Absolute and relative frequencies of sociodemographic variables and work characteristics were analyzed. Results During the period, 7,819 cases of NIHL were reported in Brazil. The year 2016 and the state of São Paulo registered the highest number of notifications, with 1,106 and 2,488 cases, respectively. Throughout the period, there was a higher proportion of cases in: individuals with a formal contract (55.0%), male (88.2%), white (59.1%) and aged between 50 and 59 years (33.7%). Continuous noise was predominant in the work environment (41.1%) and 51.1% of the individuals used individual protection measures, while 12.6% were protected collectively. Conclusion A total of 7,819 cases of NIHL were reported in Brazil in the period analyzed, a number that can be considered disproportionate in relation to the prevalence of this condition. The observed underreporting impacts on the understanding of the magnitude of the problem, and, consequently, on the development and implementation of public health actions and programs, aimed at worker health and safety.