bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
تأثير تمرينات بمصاحبة بعض الاجهزة الطبية في علاج أصابات الانزلاق الغضروفي القطني للنساء بأعمار ( 25 – 30 سنة)
Authors: عبد الرزاق بيداء
Published: February 2021

لا يخفى ما للجانب الصحي من اهميه بالغه في حياة الانسان ولأهمية هذا الجانب فقد برزت عدة علوم اهتمت به اهتماما بالغا, التي بدورها سعت الى خدمة الانسان وصحته. ومن بين هذه العلوم (الطب الرياضي والعلاجي)الذي اعتمدت عليه التربية البدنية وارتبطت به ارتباطا وثيقا لما له من دور مهم في علاج اصابات الرياضيين وغير الرياضيين ومنها اصابات الفقرات القطنية. وتختلف طرائق العلاج المستخدمة وخصوصا في الوقت الحاضر لتطور غالبية العلوم وخصوصا العلوم الطبية والرياضية لما لها تأثير على حياة الفرد. ولأهمية الفقرات القطنية في تحديد الحركات والاعمال اليومية او ما يسمى (الدسك) وتعرضه لتلف الغضاريف وكذلك الانزلاق الغضروفي الذي يحدث نتيجة لتسليط قوة مفاجئة على العمود الفقري او احمال زائده او التعرض الى حوادث مما يعطل او يعيق عمل العمود الفقري ويسبب انعدام الحركة احيانا. وتم اعداد برنامج غذائي وتمارين علاجيه للحد من خطورة تلك الإصابة ومحاولة عدم وصول المريض الى العملية الجراحية وان اختيار الغذاء مع الاصابات لتخفيف الوزن الزائد ولفئة النساء. وهدفت البحث اعداد تمرينات علاجيه مصحوب ببعض الاجهزة الطبية، المصابات بالانزلاق الغضروفي القطني. وعمد البحث على العينة من مجموعه المصابات بالانزلاق الغضروفي القطني بعمر (25- 30) سنه. في مركز التأهيل الطبي وامراض المفاصل. وتم استخدام مجموعة من الاختبارات مثل قياس الوزن. واختبار قياس مرونة العمود الفقري. واختبار مرونة العمود الفقري للخلف. ويتم حساب التمارين بنظام العدات لكل تمرين. وبفترة راحه بين تكرار وتكرار وبين مجموعه واخرى. ومن ثم قامت الباحثة بإجراء الاختبارات على وفق الاختبارات القبلية من حيث تسلسلها وكذلك توفير فريق عمل مساعد متخصص قدر الامكان. وتم معالجة البيانات وفق الوسائل الاحصائية التي تخدم نتائج البحث. أظهرت النتائج البعدية تطور لصالح الاختبارات البعدية ولكن كان هذا التطور طفيف, ويرجع سبب هذا التحسين الطفيف الى الألم التي كانت تصاحب المريضة أذ عمل الاحماء وتجهيز المنطقة ولكن هذا لم يمن التطور الذي حصل للمجموعة بعد الاختبارات البعدية نتيجة ممارسة البرنامج التأهيلي والغذائي المقترح كذلك التنوع والتدرج بالتمارين. واستنتج البحث الى ان للتمارين التأهيلية دور فعال في عملية العلاج وعدم حصول ضمور للعضلات المصابة وان التدرج في الصعوبة والتنوع المستمر للتمارين اعطى حافز نفسي للمريضة. ان البرنامج الغذائي كان له دور فعال في تخفيض الام الظهر وذلك بتخفيف الوزن لدى المريضة بالإضافة الى الراحة النفسية للمريضة عند نزول الوزن واحساسها بذلك. واوصت الى توفير صور توضيحيه وكادر مساعد يستطيع عمل جميع الحركات وشرح التمرين من قبل المعالجة ليتسنى للمريضة عمل التمرين بصوره صحيحه. واستخدام هذه البرامج على عينات اخر لإصابات مختلفة منها اصابة مفصل الركبة حيث من اسباب تلك الاصابة هي زيادة الوزن.
تمرينات خاصة وتأثيرها في تطوير السرعة وإنجاز 50م سباحة حرة لذوي الاعاقة فئة S9-S10 رجال
Authors: علي يسار صبيح
Published: February 2021

تجلت أهمية البحث في وضع تمرينات خاصة لتطوير السرعة لأفراد عينة البحث من ذوي الاعاقة وبالتالي تطوير الانجاز لسباحة (50م) حرة لفئتي (S9_S10)، إذ أن حصول اللاعب على زمن بفارق (0.01) ثانية اقل عند المنافسة سوف يكون فائزا بتلك الفعالية لذلك يجب التركيز على أدق التفاصيل من أجل تقليل الزمن للوصول الى أفضل الإنجازات، أما مشكلة البحث فتطرق الباحث إلى أن هنالك ضعفاً متفاوتاً في مستويات السباحين عند قطعهم لأجزاء مسافات سباق (50م) سباحة حرة معاقين رجال وذلك التفاوت أدى الى عدم قدرة السباحين على التحكم في السرعة والمحافظة عليها وعدم توزيعهم للجهد بصورة صحيحة على اجزاء مسافة ال(50م) سباحة حرة واجزاءها لذلك ارتأى الباحث ضرورة دراسة هذه المشكلة عن طريق اعداد تمارين خاصة لمعرفة تأثيرها على صفة السرعة، وهدف البحث إلى إعداد تمرينات خاصة لتطوير السرعة لدى سباحي (50م) حرة لذوي الاعاقة البدنية فئة (S9_S10) رجال ومعرفة تأثيرها في تطوير الإنجاز، وأشتمل الباب النظري على الموضوعات ذات العلاقة بالبحث، أما عينة البحث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والمتمثلة بسباحي المنتخب الوطني العراقي للمعاقين بدنيا فئة (S9_S10) والبالغ عددهم (5) سباحين من ذوي البتر الاحادي والذي يمثلون نسبة (100%) من مجتمع البحث الأصلي، أستمرت مدة المنهج التدريبي (8) اسابيع بواقع (3) وحدات أسبوعية، وتوصل الباحث إلى أن التمرينات الخاصة للسرعة المستخدمة في البحث عملت على تطوير قدرة السباحين على التحكم بالسرعة والمحافظة عليها عند قطع مسافة سباق (50م) سباحة حرة وبالتالي أدى إلى تطور الإنجاز النهائي لديهم، ويوصي الباحث إلى استخدام تمرينات السرعة القصوى في مرحلة الإعداد الخاص وبتقسيم مسافة السباق إلى أجزاء مختلفة، كما يوصي بإجراء دراسات مشابهة على فئات عوق اخرى
تأثير استخدام أسلوب المبادرة في تعلم واحتفاظ مهارة التهديف للطالبات بكرة القدم للصالات
Authors: علي اسعد لازم , كمر نغم كامل
Published: February 2021

تطرق الباحث في المقدمة الى اهمية البحث في معرفة مقدار فاعلية استعمال اسلوب أسلوب المبادرة، وهيمن الاساليب الغير مباشرة لأساليب التدريس في التربية الرياضية في تعلم مهارة التهديف بكرة القدم للصالات، ومعرفةايهما الافضل في تعلم تلك المها ا رت.اما مشكلة البحث: فتمحورت حول تعدد الاساليب التدريسية واحده من العوامل المهمة في تطوير العمليةالتدريسية لكن يبقى استخدام الاسلوب الامثل الذي يلائمم كل مرحل وكل لعبة يسسمم م امكاسيات الطلاب واستثمارالمهد والوقت للوصول الى تحقيق الاهداف المسشودة لتعدد ط ا رئمق التدريس وأساليبها سواء اكاست المباشرة أم غيرالمباشرة لذا ومدت الحامة للتركيز على اسلوب المبادرة لقلة التركيز عليها في مساهج الكلية للارتقاء بالعملية التعليمية.ويهدف البحث الى: التعرف على تأثير اسلوب المبادرة في تعلم واحتفاظ مهارة التهديف للطالبات بكرة القدمللصالات اولتعرف على افضل اسلوب من بين الاساليب المستخدمة )المبادرة، والتقليدي(.اما فرضا البحث فكاسا: هساك فروق ذات دلالة احصائمية بين الاختبا ا رت القبلية والبعدية لممامي البحثفي تعلم واحتفاظ مهارة التهديف للطالبات بكرة القدم للصالات ولصالح الاختبا ا رت البعدية، وهساك فروق ذات دلالةاحصائمية في الاختبا ا رت البعدية بين ممامي البحث في تعلم واحتفاظ مهارة التهديف للطالبات بكرة القدم للصالات.اما ممالات البحث فكاست: الممال البشري: عيسة من طالبات المرحلة الاولى في كلية التربية البدسيةوعلوم الرياضة المادرية / سسة ) 2015 / 2016 (، والممال الزماسي: ) 21 - 2 - 2016 ( الى ) 28 - 4 - 2016 (، والممالالمكاسي: القاعات الداخلية في كلية التربية البدسية وعلوم الرياضية مامعة بغداد
تأثير استراتيجية التعليم المتمايز باستخدام )أنماط التعلم( في تعلم بعض مهارات كرة القدم لطلاب الصف الأول المتوسط
Authors: محمد بان عدنان , نوري حيدر عبدالرزاق
Published: February 2021

تشكل است ا رتيجية التعليم المتمايز أهمية في عملية التعليم، ونحتاج للتقصي عن تأثيرها في تعلم بعضمها ا رت لعبة كرة القدم، ويكون ذلك من خلال استخدام احد أشكال است ا رتيجية التعلم وهي أنماط التعلم، ويهدف البحثإلى التعرف على تأثير است ا رتيجية التعليم المتمايز باستخدام الذكاءات المتعددة على تعلم بعض مها ا رت لعبة كرة القدمللطلاب، وتم استخدام المنهج التجريبي، وشملت عينة البحث ) 20 ( طالباً من المنتظمين في الصف الأول المتوسطوبأعمار تت ا روح بين ) 12 – 13 ( سنة، في متوسطة خالد بن الوليد للبنين، وكل مجموعة تضم ) 10 ( طلاب، وأوصىالباحث باستخدام است ا رتيجية التعليم المتمايز في تعلم المها ا رت لما لها من أهمية كبيرة في عملية معالجة الفروق الفرديةللمتعلمين واستخدام الوسائل والأساليب المتعددة في عملية التفاعل وايصال المعلومة للمتعلمين
ستراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين والتبادلي وأثرهما في تعلم التصويب السلمي بكرة السلة للطلاب
Authors: مجيد راية مفيد , رضا اسماعيل محمد
Published: February 2021

.أن الأسلوب الجيد هو الذي يراعي ميول وقدرات واستعدادات المتعلمين ومن خلال استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين والتبادلي والتي تسهم في تعلم مهارة التصويب السلمي ومن خلال اطلاع الباحث على المصادر ارتأى على العمل باستراتيجية الجمع الثنائي بين الأسلوبين من خلال جمع محور أسلوبي التضمين والتبادلي لإيجاد بدائل تعليمية وهدف البحث ((التعرف على تأثير استراتيجية الجمع الثنائي المباشر للأسلوبي التضمين والتبادلي في تعلم مهارة التصويب السلمي بكرة السلة لبعض طلاب الصف الثاني المتوسط)). وفرض البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث باستخدام استراتيجية الجمع الثنائي وطبقت على عينة البحث مكونة من (20) طالب وأستنتج الباحث أن استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوب التضمين والتبادلي قد حققت أهدافا في تعلم مهارة السلمي لدى عينة البحث، وأوصى الباحث التأكيد على استخدام استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين والتبادلي في تعلم مهارات كرة السلة لكونه أسلوب ينسجم مع طبيعة مهارات كرة السلة. الكلمات المفتاحية.. استراتيجية التدريس – الجمع الثنائي – أسلوب التضمين
السرعة الانتقالية وعلاقتها بالرشاقة للحكام المساعدين الدرجة الثانية بكرة القدم
Authors: لعيبي كرار عباس , محمود احمد ناجي
Published: February 2021

.تتضمن الرسالة خمسة أبواب وهي: الباب الأول الذي احتوى على مقدمة البحث وأهميته، وتضمن الحديث عن الاهتمام الكبير بلعبة كرة القدم من كافة الجوانب للمساهمة في ارتقاء هذه اللعبة من كل الاطراف وهناك من يهتم بالبحث وايجاد الوسائل الحديثة لتطوير هذه اللعبة ومنها رفع مستوى اللياقة البدنية للاعبين والجانب الفني من خلال ايجاد التمارين الحديثة التي تعمل على ذلك وهناك من يهتم بالعنصر الاساسي والفعال وهم الحكام من خلال تطويرهم من كافة الجوانب سواء الجانب البدني او المهاري او العقلي للوصول الى افضل المستويات المطلوبة والاهتمام بكافة القدرات البدنية لأنها تعتبر الاساس وتكمن أهمية البحث في التعرف على مستوى السرعة الانتقالية والرشاقة ومدى الارتباط بينهما لان المتغيرين ذات اهمية للحكام وخصوصاً الحكام المساعدين، اما مشكلة البحث هي ملاحظة وجود ضعف لدى الحكام المساعدين في متغير السرعة والرشاقة، أما هدف الدراسة فكان هو التعرف مدى على العلاقة ما بين السرعة الانتقالية والرشاقة للحكام المساعدين الدرجة الثانية بكرة القدم. أما الباب الثاني تطرق الباحث الدراسات النظرية والدراسات السابقة ومنها حكام كرة القدم واهم المتغيرات المبحوثة وهي السرعة والرشاقة وماهي اهمية الرشاقة بالنسبة للحكام المساعدين،اما الدراسة السابقة ومنها دراسة احمد كاظم (2016) فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على حكام الدرجة الثانية والذي بلغ عددهم (25 حكم) وتم اختباراهم باختبار (yoyo test)، اما الباب الثالث فأشتمل على منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المجموعة الواحدة وتكونت المجموعة من (10 حكام مساعدين) درجة ثانية، وتم اختبارهم باستخدام الاختبارات الدولية المعتمدة للحكام المساعدين وهي اختبار الرشاقة الكودا واختبار السرعة (30 متر) باختبار واحد لمعرفة هل هنالك علاقة بين القدرات البدنية، كما تضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، والتي يمكن التوصل إلى تحقيق أهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات إحصائياً تضمن الباب الخامس الاستنتاجات والتوصيات ومن أهم الاستنتاجات هي، إن للسرعة تأثير في تطوير قدرة الرشاقة وتحسين الانجاز لدى عينة البحث، ومن خلال الاستنتاجات وضع الباحث عدة توصيات منها، إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية والتأكيد على بقية القدرات البدنية للحكام المساعدين والحكام الوسط بكرة القدم.
أثر برنامج تدريبي مقترح في الكرة الطائرة على بعض المتغيرات الفسيولوجية والمهارية
Authors: احمد محمود عزب
Published: February 2021

ىدف الدراسة إلى معرفة اثر برنامج تدريبي مقترح في الكرة الطائرة عمى بعض المتغيرات الفسيولوجيةوالميارية، وقد أجريت الدراسة بتاريخ 61/9/6161 ولغاية 61/66/6161عمى عينة قواميا 66 طالبا من طمبةتخصص التربية الرياضية في جامعة فمسطين التقنية – خضوري. وبعد إجراء التحميل اإلحصائي المناسب لبياناتالدراسة استنتج الباحث بان لمبرنامج التدريبي المقترح تاثير معنوي ذات داللة إحصائية عمى كل من قياس الوزن ونسبةالشحوم وبعض ميارات الكرة الطائرة )ميارة اإلرسال، والتمرير من أعمى والتمرير من أسفل(، وعميو فقد أوصى الباحثبضرورة االستفادة من البرنامج التدريبي المقترح إلحداث تغيير ايجابي في الوزن ونسبة الشحوم وفي بعض المياراتالخاصة بالكرة الطائرة مثل ميارة اإلرسال والتمرير من أسفل والتمرير من اعمي.الكممات المفتاحية: برنامج تدريبي – كرة الطائرة – متغيرات فسيولوجية – متغيرات ميارية
دراسة تحليلية للمتغيرات البايوميكانيكية الخاصة بالدوران الاخير قبل أداء مهارتي الترك والمسك (الكوفاكس) والهبوط
Authors: رشيد سعدالله عباس
Published: February 2021

التحميؿ الحركي لمميارات الرياضية لو أىمية كبيرة في الفعاليات الرياضية السريعة والسيما رياضةالجمناستؾ التي يمعب فييا التحميؿ دو ارً ىاماً في تحديد األخطاء البايوميكانيكية التي ت ارفؽ األداء والسيما في الحركاتالتي تتميز بالسرعة والصعوبة وذلؾ الف كؿ نشاط رياضي لو متطمبات بدنية خاصة مميزة تنعكس عمى الصفات الواجبتوفرىا في مف يمارس نشاط رياضي معيف.وتعد حركات الترؾ والمسؾ واحدة مف المتطمبات االساسية عمى جياز العقمة، والتي تعد النقطة الرئيسيةلنجاح ىذه الميارة كونيا تحتـ عمى الالعب اف يكوف في ارتفاع معيف يؤىمو مف اتماـ ىذه الحركة بشكؿ جيد وبتكنيؾعالي. وقد ىدفت الدراسة التعرؼ عمى اىـ المتغيرات البايو ميكانيكية لمدوراف االخير قبؿ أداء ميارتي الترؾ والمسؾ)الكوفاكس( واليبوط عمى جياز العقمة لمجمناستؾ الفني رجاؿ.وشممت االجراءات تصوير االداء الكامؿ لالعب الصيني ىو أحد العبيف الثمانية في نيائي فردي االجيزةعمى جياز العقمة في بطولة سمسمة كأس العالـ في الدوحة )قاعة أسباير( بآلة تصوير ذات سرعة )021 صورة / ثانية(وبعد ذلؾ تـ التحميؿ واستخراج المتغيرات الكينماتيكية وأجراء االحصائيات الالزمة.ومف خالؿ النتائج التي ظيرت توصؿ الباحث الى عدة استنتاجات كاف مف اىميا اف المتغيرات قيد البحثتختمؼ في ميارة الكوفاكس عنيا في ميارة اليبوط وتأكد تقترب قيميا في الربعيف االوؿ والثاني. واف الالعب يجب افيمتمؾ نوافذ كبيرة لمترؾ واعادة المسؾ الناتجة عف عممية تكنيؾ جيد لمدوراف الكبير لحاجة العب الجمناستؾ إلى استخداـتكنيؾ عالي لمدائرة الكبيرة يتحرؾ فييا الجسـ مف قوس الظير أسفؿ البار إلى وضع الثني قبؿ الترؾ مف أجؿ عمؿ مسارسمس لمركز الكتمة وتقميؿ التبايف في مسار الطيراف الناشئ عف تغير توقيت التر
التهيئة البدنية للفترات التدريبية المختلفة وأثرها في بعض المتغيرات البدنية والمهارية لدى لاعبي كرة اليد
Authors: احمد عثمان عدنان
Published: February 2021

. أهمية البحث تكمن في الحاجة إلى دراسة تتبعية للتهيئة البدنية للمتغيرات البدنية والمهارية للاعبي كرة اليد خلال الموسم الرياضي والكشف عن التغيرات التي تحدث لدى اللاعبين في هذه المتغيرات خلال الفترات التدريبية الثلاث في الدورات التدريبية الكبرى ومعرفة الاختلاف والفروق بين الفترات الثلاثة والارتقاء بمستوى اللاعبين وتحقيق أفضل المستويات في لعبة كرة اليد وتطويرها هدف البحث إلى الكشف عن مستوى التهيئة والأعداد للمتغيرات البدنية والمهارية في الفترات التدريبية المختلفة للموسم الرياضي لدى لاعبي نادي الفتوة الرياضي بكرة اليد، وتحديد مستوى الفرق والنسبة المئوية للتطور بين الفترات التدريبية الثلاثة في المتغيرات البدنية والمهارية لدى لاعبي نادي الفتوة الرياضي بكرة اليد. واستخدم الباحث المنهج التجريبي وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وتمثل مجتمع البحث بلاعبي نادي الفتوة الرياضي والبالغ عددهم (22) لاعباً , وبلغ حجم عينة البحث (16) لاعباً بعد ان تم استبعاد حراس المرمى والبالغ عددهم حارسين فضلاً عن (4) لاعبين تم إشراكهم في التجربة الاستطلاعية وقد تم اعتماد أسلوب المجموعة التجريبية الواحدة. وتمثلت الوسائـل الإحصائية بالوسط الحسابي- الانحراف المعياري (t-test للعينات المستقلة)– النسبة المئوية، وتوصل الباحث إلى ان أعلى مستوى للاختبارات البدنية والمهارية كانت في المرحلة الثانية (مرحلة المنافسات) من الفترات التدريبية الثلاثة. والنسبة المئوية للتطور كانت بنسب متفاوتة في الاختبارات البدنية والمهارية وللفترات التدريبية الثلاثة
تأثيـــــــــر منهج تدريبي مقترح على وفق مستوى زمن الانجاز القصوى في تطوير بعض المؤشرات الوظيفية للاعب
Authors: كريم ديمة فرج , صالح نالان صلاح
Published: February 2021

.• اهداف البحث: 1. التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية بين القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. 2. التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. • منهج البحث: استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين(الضابطة والتجريبية) لأنها انسب المناهج في حل مشكلة البحث وتحقيق أهدافه. تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية لاعبي الكرة الطائرة المتقدمين والبالغ عددهم (12) لاعب. وتم تقسيم مجتمع البحث بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بحيث تعمل المجموعة الأولى على نظام منهج المدرب والمجموعة الثانية تعمل على نظام المنهج المقترح ذو الحمل القصوي. بعدها تم تجانس كل عينة داخل المجموعة باستخدام معامل الاختلاف وكذلك تم تكافؤ المجموعتين باستخدام اختبار (ت) للعينات الغير مترابطة. • أهم الاستنتاجات: 1. التدريب باستخدام الحمل المناسب والمشابه لظروف المباراة يعمل على تحسن في المؤشرات الوظيفية حسب خصوصية لعبة الكرة الطائرة. 2. اللاعبين المتقدمين ضروري ان يتم اختيار المنهج التدريبي المناسب لهم وفق الزمن القصوي المشابه لظروف المباراة لان يعطي تغيرات وظيفية مهمة للاعب. • اهم التوصيات:  اعتماد المنهج التدريب المقترح وفق زمن الأداء القصوى لتطوير المؤشرات الوظيفية للاعبي الكرة الطائرة المتقدمين.
تدريبات الاتزان وتأثيرها في العزوم والزخوم اللحظية لخطوة الاجتياز لمراحل مختلفة وانجاز ركض 110م حواجز للشباب
Authors: حميد انتصار رشيد
Published: February 2021

.أن للاتزان في دراسة حركة الاجسام اثناء الاداء الرياضي حيث ان الاتزان الثابت والمتحرك يدخل ضمن الكثير من الفعاليات وتتأثر بالقوة الخارجية خلال ذلك الاداء وتختلف حسب نوع الفعالية لذلك ان التدريب وفق عبئ مسلط على عضلات معينة لم يتم الاهتمام بتدريبها بشكل خاص اثناء التمرينات التقليدية وفعالية 110م حواجز من اهم الفعاليات التي تتطلب اهتماما بجانب القدرات البدنية الخاصة المتمثلة بعضلات تعمل حسب خصوصية الاداء والمتغيرات البايوميكانيكية لكل خطوة اجتياز كما ان دراسة العزوم والزخوم من المتغيرات التي لم يتطرق لها الكثير من الباحثين في فعاليات الحواجز، لذلك ارتأت الباحثة استخدام تدريبات الاتزان بأدوات تدخل ضمن تمرينات لعدائي 110م حواجز وتأثير هذه التدريبات في العزوم والزخوم اللحظية لخطوة اجتاز الحاجز لمراحل مختلفة للحواجز 1-5-10 والانجاز وتم تطبيق هذه التدريبات على عينة من (8) عدائين من النخبة وقد لاحظت الباحثة ان تطور متغيرات البحث البايوميكانيكية من عزم لحظي في الاقتراب والدفع لحظة الارتكاز قبل الحاجز وزخم لحظي في الاقتراب والدفع وفرق الزخوم قد تأثرت بشكل كبير في الاختبار البعدي عما كانت عليه النتائج في الاختبار القبلي ولقد اثرت هذه المتغيرات في زمن اجتياز الحاجز 1-5-10 وبالتالي زمن انجاز110م حواجز للشباب.
تأثير تمرينات علاجية في تحسين مرونة الجذع وانعكاسها على آلام اسفل الظهر لذوي الاعاقة البدنية
Authors: عباس هشام حمدان , اسماعيل احمد محمد , زعون ايمان عبدالامير
Published: February 2021

. تركزت مشكلة البحث في معاناة الكثيرين من ذوي الاعاقة البدنية (ذوي البتر) من آلام اسفل الظهر وبعد الفحص السريري من قبل اطباء مختصين تبين ان السبب يعود الى قلة المرونة في منطقة اسفل الظهر بسبب قلة الحركة او اعتمادهم على المعينات الحركية او الاطراف الصناعية. وهدفت الدراسة الى وضع تمرينات علاجية لتحسين مرونة الجذع وبالتالي تخفيف ألام اسفل الظهر. واشتملت عينة البحث (17) فرد من(ذوي البتر الاحادي)وبعمر يتراوح ما بين (26-29) سنة. وقد تم تطبيق التمرينات العلاجية على افراد عينة البحث بعد استطلاع اراء الخبراء والمختصين في مجال العلاجية والتأهيل وقام الباحثون بتطبيق التمرينات بمساعدة فريق عمل متخصص من الاخصائيين بالعلاج الطبيعي وبدءا بالتمرينات السلبية ثم الايجابية والتدرج بحذر وبطء واعتماد مبدأ الاحساس بالألم لدى افراد عينة البحث للتوقف عن الاداء مباشرة لتجنب حدوث اية مضاعفات واستمر تطبيق المنهج لمدة (6) اسابيع بواقع (4) وحدات اسبوعية. وتوصل الباحثون الى وجود تحسن في مرونة الجذع مما انعكس على تخفيف آلام اسفل الظهر لذوي الاعاقة البدنية من افراد عينة البحث وعليه اوصى الباحثون بضرورة الاهتمام بتمرينات المرونة لمنطقة الجذع لتجنب حدوث ما يعرف بآلام اسفل الظهر لذوي الاعاقة البدنية
مستويات معيارية لمعايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري في الاتحادات الرياضية الأولمبية للجنة الأولمبية الوطنية العراقي
Authors: يوسف فارس سامي , ناجي حسين محمد
Published: February 2021

. باتت سمة التغيير مطلوبة كون البقاء على ما هو عليه لم يعد كافياً للتحرك نحو المستقبل بمرحلة جديدة فضلاً عن التفاعل مع المتغيرات البيئية الداخلية والخارجية بكفاية عالية لحل المشكلات ومقاومة المعوقات بأوضاع تخطيطية وتنظيمية أفضل تُحسن الاتجاهات والمهارات وغيرها عند الأفراد، وهذا الأمر يقترب من مفهوم الإدارة الشامل من خلال ديمومة الاستمرارية بعمل متوازن بين متطلبات الحاضر والمستقبل، ويعد العنصر البشري الكفء المحرك أو العامل المؤثر لتلك التغيرات بواسطة الإدارة الرياضية كونه يعكس العمل الإداري الناجح في مختلف الاصعدة، ومن كل ذلك جاءت جهود الباحثين والمهتمين ضمن إجراءات بحثية موضوعية في استحداث معايير للإدارة الحديثة تتناغم ومتطلبات الأداء في المؤسسات الرياضية ومنها الاتحادات الرياضية، وعليه تمثلت مشكلة البحث في عدم وجود المستويات المعيارية لمعايير الإدارة الحديثة المرتبطة بالعمل الإداري في صيغ قياسية كدليل عمل يستفاد منها في تقييم وتقويم نواحي القوة والضعف لوضع المعالجات وتقنينها والوصول بالإدارات إلى تحقيق أهدافها الاستراتيجية بصورة أفضل. يهدف البحث إلى التعرف على المستويات المعيارية لمعايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري في الاتحادات الرياضية الأولمبية للجنة الأولمبية الوطنية العراقية، ومن ثم تم التطرق إلى معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري وأهميتها للاتحادات الرياضية، وعليه تم اعتماد مجتمع البحث وعينته المتمثلة بالاتحادات الرياضية الأولمبية في اللجنة الأولمبية الوطنية العراقية والبالغ عددهم (24) اتحاداً، ومن ثم تم تقنين كافة الإجراءات لاستخدام مقياس معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري، وبعد المعالجات الإحصائية وعرض النتائج الخاصة بالمستويات المعيارية تم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: • تحديد مستويات معيارية لنتائج معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري في الاتحادات الرياضية الأولمبية للجنة الأولمبية الوطنية العراقية. • إن أغلبية إداريي الاتحادات الرياضية مستوياتهم المعيارية لمعايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري انحصرت ضمن أربعة مستويات (جيد، متوسط، ومقبول، وضعيف). • إن إداريي الاتحادات الرياضية الأولمبية يفتقرون إلى الإدارة العلمية الفاعلة حول مقتضيات معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري والمرتبطة بوظائف الإدارة. • تباين مفاهيم أغلب إداريي الاتحادات الرياضية حول تطبيقات معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري والوصول بها إلى المبتغى المنشود. • عدم توافر مقاييس موضوعية تقيس معايير الإدارة الحديثة للعمل الإداري وبصورة دورية في الاتحادات الرياضية الأولمبية للجنة الأولمبية الوطنية العراقية.
تأثير استخدام تمرينات خاصة وفقا للنمطين (تقاربي، تكيفي) في تعلم مهارة التصويب السوطي بخطوة ارتكاز في كرة اليد للطالبات
Authors: داود سوزان سليم , عبدالحميد نور ضياء
Published: February 2021

.تعتبر لعبة كرة اليد من الالعاب الفرقية، وان هذه اللعبة تستند الى قاعدة اساسية وهي الاداء الصحيح للمهارات، ويجب تعلم اداء المهارات للوصول الى الاداء الصحيح للمهارة، ومن هذه الاساليب اسلوب كولب لأنماط التعلم (تقاربي، تكيفي) الذي يعمل على تحديد اسلوب التفكير والمفضل لكل فرد وتأثيره في تعلم مهارة التصويب السوطي بخطوة ارتكاز للطالبات، اذ يعمل على ايصال المعلومات والافكار الخاصة باداء المهارة وحسب الاسلوب السائد لدى المتعلم. لذا قامت الباحثة بأعداد تمارين خاصة وفق نموذج كولب وحسب النمط السائد لدى المتعلم، وطبقت هذه التمارين على عينة البحث مكونه من شعبتين تجريبية (ب/22 نمط التكيفي، ج/24 نمط التقاربي) وضابطة (د/10 نمط التكيفي، د/9 نمط التقاربي)، وهدف البحث التعرف على الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية والاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة للمهارة التصويب السوطي بخطوة ارتكاز. وفرض البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي والاختبار البعدي. واستنتجت الباحثتين ان هناك تأثير للتمارين الخاصة لأسلوب كولب في تعلم مهارة التصويب السوطي بخطوة ارتكاز، وايضا الاسلوب المتبع في تعلم المهارة، واوصت الباحثتين استخدام اساليب تعليمية متنوعة تساعد المتعلم على الابداع والابتكار
دراسة واقع المشكلات الإدارية لاتحادات العاب المضرب في العراق
Authors: رمضان علي جهاد , جاسم حيدر طالب
Published: February 2021

. يشير البحث إلى أهمية ايجاد المشكلات الإدارية التي تعيق تطوير اتحادات العاب المضرب في العراق. وتمكن مشكلة البحث في: هل تعاني اتحادات العاب المضرب في العراق من مشكلات إدارية تعيق تطوير تلك الاتحادات وبالتالي تعيق الوصول الى الانجاز؟ استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، يتكون مجتمع الدراسة الكلي من (302) فردا، اما عينة البحث تكونت من (227) مدرباً وحكماً موزعين على (4) اتحادات رياضية وهي (الاتحاد العراقي للتنس، والاتحاد العراقي للاسكواش، والاتحاد العراقي للريشة الطائرة، والاتحاد العراقي لتنس الطاولة). واظهرت نتائج هذه الدراسة ان هذه الاتحادات تعاني من مشكلات إدارية في عدة مجالات وهي (1. مجال القيادة واتخاذ القرار، 2. مجال التخطيط، 3. التنظيم، 4. مجال الاشراف والتوجيه، 5. مجال الاتصال والتنسيق، 6. مجال الرقابة). وابرز ما وصى به الباحث هو ضرورة حل المشكلات الإدارية لاتحادات العاب المضرب في العراق من خلال اختيار القيادات الإدارية المناسبة والكفؤة تمتلك خبرة في مجال اللعبة ومجال الإدارة للعمل في هذه الاتحادات، وان تضع هذه الاتحادات خطط طويلة الأمد وقصيرة الأمد، وتوفير الامكانيات المادية والبنى التحتية وارسال الكوادر الرياضية في دورات تطويرية وبناء هيكل تنظيمي إداري متطور يعمل وفق نظم واسس علمية، واستخدام وسائل اتصال حديثة للتواصل مع الاتحادات الدولية والفرعية، وضرورة الاهتمام بالنظام الرقابي وتطويره.
دراسة واقع الملاعب والتجهيزات المتوافرة في المدارس المتوسطة اللازمة لاخرا
Authors: شاكر صلاح وهاب , مهدي زينة ابراهيم
Published: February 2021

. هدفت الدراسة إلى اعداد استبانة خاصة للكشف على واقع توافر الملاعب والأجهزة والأدوات اللازمة لدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة في محافظة بغداد. والتعرف على واقع توافر الملاعب والأجهزة والأدوات اللازمة لدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة في محافظة بغداد. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وبأسلوب المسحي التحليلي، لملاءمته متطلبات الدراسة. وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وتمثلت بمدرسي ومدرسات التربية الرياضية في المدارس المتوسطة فقط في محافظة بغداد، وبلغ حجم عينة البحث الكلية (611) مدرسا ومدرسة، من مجموع (718) مدرساً ومدرسة بنسبة مئوية مقدارها (85.09%) وبلغت عينة التجربة الرئيسة للبحث (458) مدرساً ومدرسة بنسبة مئوية مقدارها (74.95%) من المجتمع الأصل. وعلى وفق المديريات الست لبغداد. واعتمدت الباحثة على الاستبانة كونها أداة البحث الوحيدة المستخدمة لجمع المعلومات من المستجيبين، واعتمدت الباحثة طريقة ليكرت (Likert) الخماسي في القياس. وقامت الباحثة باعداد عبارات الاستبانة بالاعتماد على واقع الحال الموجود في المدارس من خلال المقابلات الشخصية والزيارات الميدانية والدليل المعتمد لدرس التربية الرياضية، وقد راعت الباحثة الوضوح في العبارات وتجنب الغموض وان تكون عبارات كل محور خاصة به معبرة عنه، وعلى وفق ذلك تمت صياغة (8) عبارات. واستعملت الباحثة الوسط الحسابي المرجح والنسبة المئوية في معالجة البيانات احصائياً. وقد توصلت الباحثة لمجموعة من الاستنتاجات تمثلت بوجود ضعف كبير في الملاعب والتجهيزات المتوافرة في مدارس مديريات تربية بغداد بشكل عام من حيث جودتها وإعدادها وتوافرها وصيانتها وبما يتناسب مع اعداد الطلبة وبشكل خاص في لعبة الجمناستك. وعدم وجود كتاب منهجي مخصص لدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة وعد الدليل الخاص بالمدرس منهاجاً للطلبة. وعدم استغلال المساحات والفضاءات الموجودة في المدارس بالشكل الأمثل.
تأثير تمرينات الاسترخاء التخيلي في التدفق النفسي للاعبي الريشة الطائرة بأعمار (17 – 19) سنة
Authors: البكري لؤي حسين , زغير صبا عبدالكريم
Published: February 2021

اشتملت الرسالة خمسة أبواب هي: الباب الأول احتوى هذا الباب على مقدمة البحث واهميته تضمن استخدام الاعداد النفسي للاعبين عن طريق تمرينات الاسترخاء التخيلي التي تعمل على خفض القلق والتوتر اثناء التدريب او المنافسة وتعمل على تنمية التدفق النفسي للاعبين. اما مشكلة البحث فتتلخص بأن فعالية الريشة الطائرة من الفعاليات الفردية الأداء التي تتطلب سرعة ودقة في الأداء في ان واحد وكذلك مواجهة الجمهور وتحمل مسؤؤلية المباراة بالكامل أي مواجهة الضغوط وتحديات التدريب والمنافسة. لذلك ارتأت الباحثة استخدام أسلوب التمرينات الاسترخائية التخيلية التي قلت الدراسات عليها من اجل تنمية التدفق النفسي للاعبين من خلال هذه التمارين التي تعمل على زيادة الثقة بالنفس والتخلص من اثار الضغوط النفسية والبدنية الناتجة جراء التدريب والمنافسة اما هدف البحث فكان التعرف على تأثير تمرينات الاسترخاء التخيلي في التدفق النفسي للاعبي الريشة الطائرة وباعمار (17-19) سنة اما فرضا البحث كانا هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين وكذلك هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبار البعدي بين المجموعتين (المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة) وقد احتوى أيضا على مجالات البحث منها المجال البشري المتمثل في لاعبي النادي الاثوري في محافظة بغداد ولاعبي نادي المحاويل الرياضي في محافظة بابل اما المجال ألزماني تحدد بفترة 10 /2 ولغاية 20/4/ 2017. اما الباب الثاني تناولت الباحثة الدراسات النظرية والمشابهة اشتمل هذا الباب على الدر اسات النظرية في التعرف على مفهوم الاسترخاء التخيلي واهميتة في الميدان الرياضي واشتمل ايظا على مفهوم التدفق النفسي وانواعه والدراسات المشابهة.اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية فقد اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة الذي يتناسب مع طبيعة المشكلة المراد حلها. اما العينة فقد تم اعتماد (مجتمع البحث) من لاعبي الريشة الطائرة في العراق والبالغ عددهم (50) لاعب تتراوح أعمارهم (17-19) سنة. اما عينة البحث فقد تم اختيار ها بالطريقة العمدية من لاعبي النادي الاثوري الرياضي في محافظة بغداد ولاعبي نادي المحاويل الرياضي في محافظة بابل والبالغ عددهم (8) لاعبين من كل نادي كما تضمن الباب الرابع علىعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها, والتي عن طريقا يتم التوصل الى تحقيق اهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات المستحصلة احصائيا ضم الباب الخامس على الاستنتاجات والتوصيات ومن اهم الاستنتاجات هي ان تمرينات الاسترخاء التخيلي أدت الى تنمية التدفق النفسي لدى عينة البحث وعلى ضوء الاستنتاجات وضعت الباحثة توصيات منها، اجراء العديد من البحوث المشابهة على فئات عمرية مختلفة وضرورة استخدام تمرينات الاسترخاء التخيلي المستخدمة في الدراسة.
تأثير تمرينات مقترحة في بعض المتغيرات الكينماتيكية للركلة الدورانية الخلفية في التايكواندو بعمر (15 – 17) سنة
Authors: حميد انتصار رشيد , عباس احمد عبدالاله
Published: February 2021

. مشكلة البحث: لكون الباحث لاعب سابق لرياضة التايكواندو ومن خلال متابعته للبطولات العالمية والعربية والمحلية وملاحظة التطور الواضح في مستوى اداء اللاعبين وجد ان اغلب الضربات القاضية في النزالات هي من الركلات الدورانية وخاصة الركلة الدورانية الخلفية ومن خلال اطلاعه على مستويات اللاعبين العراقيين وجد ان هناك ضعفاً واضحاً في اداء هذه الركلة من جهة ومدى تأثيرها على اللاعب المنافس من جهة اخرى بحيث لا يمكن اعتبارها من الضربات الكفيلة بأسقاط اللاعب المنافس وتحقيق الضربة القاضية. لذا ارتأى الباحث الى دراسة هذه الركلة بالاعتماد على التحليل الحركي للمهارة عن طريق تصوير الركلة من زوايا مختلفة باستخدام طائرة رباعية لغرض تصوير الركلة من الأعلى. وتكمن أهداف البحث في: التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية للركلة الدورانية الخلفية واعداد تمرينات مقترحة ومعرفة مدا تأثيرها في الركلة الدورانية الخلفية. اما فروض البحث: فيفترض الباحث وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لعينة البحث في المتغيرات المدروسة. اما أما منهج البحث واجراءاته الميدانية فقد اتبع الباحث المنهج التجريبي بنظام تصميم المجموعة الواحدة ذي الاختبارين القبلي والبعدي لملائمته طبيعة مشكلة البحث وانتهى الباحث بالاستنتاجات التالية حيث اكدت النتائج عن وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لعينة البحث ولصالح الاختبار البعدي مما يعني ان هناك تأثيرا واضحا للتمرينات المقترحة التي طبقها الباحث على العينة وانتهى بمجموعة من التوصيات حيث يوصي الباحث المختصين في مجال التحليل الحركي الى أهمية استخدام التقنيات الحديثة في مجال كشف العيوب والمعوقات التي تحول دون تطور مستوى أداء اللاعبين في مختلف الرياضات مثل استخدام الطائرة الرباعية التي استخدمها الباحث في تصوير المهارة وكذلك استخدام كاميرات تدعم خاصية النقل المباشر. وكذلك يوصي الباحث المدربين الى ضرورة استخدام تمرينات تلائم طبيعة كل مهارة بحيث انها تحاكي طبيعة وظروف المنافسة واستخدام الوسائل المساعدة لأنها تكون أكثر فعالية في إمكانية تطبيق المهارات التي تعلمها اللاعب في النزال والمنافسة.
حب الاستطلاع المعرفي وعلاقته بأداء بعض مهارات الكرة الطائرة للطلاب
Authors: تحسين تحسين حسني , عبود حيدر محمود , كاظم رواء علاوي
Published: February 2021

.يعد حب الاستطلاع المعرفي من الدوافع الذاتية المهمة وترجع أهمية هذا الدافع إلى أثره الواضح في عملية التعلم وذلك لأنه يمكّن المتعلمين من الطلاب من معرفة المزيد عن ذواتهم وقابلياتهم وبيئتهم التعليمية ويقدم الدعم لهم في المثابرة على البحث عن المعرفة، فهو يعزز ثقة المتعلم (الطالب) بنفسه وشعوره بفاعليته وقدرته على القيام بالأداء المطلوب منه على نحو متقن، وقد لاحظ الباحثون قلة الاهتمام من قبل الطلاب بدافع حب الاستطلاع المعرفي وبالرغبة في مواكبة التغيرات الواسعة في شتى مجالات التعلم والمعرفة وعلاقة ذلك الدافع بنتائج أدائهم المهاري، لذا عمد الباحثون إلى دراسة حب الاستطلاع المعرفي لدى الطلاب وعلاقته بنتائج أدائهم لبعض المهارات في لعبة الكرة الطائرة. وهدف البحث إلى: 1. التعرف على حب الاستطلاع المعرفي لدى عينة البحث من طلاب المرحلة الرابعة من الدراسة الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل للعام الدراسي 2016-2017. 2. التعرف على الأداء الفني لعينة البحث من الطلاب لبعض من المهارات الفنية في لعبة الكرة الطائرة. 3. التعرف على العلاقة ما بين حب الاستطلاع المعرفي لدى عينة البحث من الطلاب وأدائهم الفني لبعض من المهارات الفنية في لعبة الكرة الطائرة. استعمل الباحثون المنهج الوصفي بأسلوبيه المسحي والدراسات الارتباطية لملائمتهما طبيعة المشكلة، وتحدد مجتمع البحث بطلاب السنة الرابعة من الدراسة الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل للعام الدراسي 2016-2017، والبالغ عددهم (96) طالباً، في حين بلغ حجم العينة (50) طالباً تم اختيارهم عشوائياً وبأسلوب القرعة بنسبة بلغت (52.083). ولتحقيق أهداف البحث استعمل الباحثون مقياس حب الاستطلاع المعرفي الذي صممتهُ الباحثة (مها هادي حسين) والمتآلف من (30) فقرة، فضلاً عن استعمال اختبارات الأداء الفني لمهارات الكرة الطائرة المشمولة بالبحث واستنتج الباحثون الأتي: • هنالك علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين حب الاستطلاع المعرفي لدى عينة البحث من الطلاب وأدائهم لبعض من المهارات الفنية في لعبة الكرة الطائرة.
تأثير التدريب بالأثقال للعضلات المستهدفة في زيادة نسبة تركيز هرمون التستوستيرون وهرمون النمو لدى لاعبي كمال الاجسام للمتقدمين
Authors: عبدالهادي مهند عبدالستار , علي وسن حنون , سالم احمد طه
Published: February 2021

هدفت الدراسة في التعرف على تأثير استخدام التمرينات المركبة (مهارية) بوسائل سمعية وبصرية في المقدمة واهمية البحث: إن البرامج التدريبية وسيلة منتظمة وحديثة لتزويد الرياضي بشكل عام ولاعبي الاثقال بشكل خاص بالطاقة التي يحتاجها للقيام بالواجب الحركي والبدني المطلوب منه. كون لعبة رفع الاثقال من الالعاب التي تعتمد غلى القوة العضلية والتي يتعرض بها اللاعب الى المزيد من الضغوط في اثناء المنافسة والتدريب وبدورها تشكل عباءٌ على الاجهزة الوظيفية والناحية الكيميائية. أما مشكلة البحث: التعرف على العلاقة بين ممارسة بعض التمرينات بالأثقال في زيادة مستوى تركيز هرمون التستوستيرون(Testosterone) في الجسم للاعبي الاثقال وتمدد العظام واستطالتها وزيادة القوة العضلية. معرفة تأثير ممارسة بعض التمرينات بالإثقال في زيادة مستوى تركيز هرمون النمو (Growth Hormone). وقد هدف البحث الى: اعداد تمرينات بالأثقال للعضلات المستهدفة للاعبي بناء الاجسام للمتقدمين، التعرف على تأثير التمرينات بالأثقال للعضلات المستهدفة في زيادة مستوى تركيز هرمون التستوستيرون (Testosterone) بصورة طبيعية بدون اللجوء للمنشطات في الجسم للاعبي بناء الاجسام للمتقدمين، التعرف على تأثير التمرينات بالأثقال للعضلات المستهدفة في زيادة مستوى تركيز هرمون النمو (Growth Hormone) في الجسم للاعبي بناء الاجسام للمتقدمين. أما منهج البحث واجراءاته الميدانية: استخدم الباحث المنهج التجريبي في حل مشكلة البحث، ومجتمع البحث لاعبي نادي الشرطة لبناء الاجسام 2015-2016 عدد افراد العينة (5) لاعبين في وقد تم اختيارهم بالطريقة العمدية، ومن تم ثم اجراء التجربة الرئيسة اما الوسائل الاحصائية فهي (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الوسيط، (ت) للعينات المترابطة). أما أهم الاستنتاجات فهي: يزداد هرمون التستوستيرون وهرمون النمو بعد الجهد البدني بالأثقال لعضلات الصدر، الظهر، البطن، الكتف. وهما من الهرمونات المساعدة الضرورية لبناء العضلات، طول الوحدة التدريبية لا تتجاوز 45-60 تدريبات القوة بالأثقال والأجهزة بالشدة المرتفعة 85-95%، فترة الراحة الطويلة بين التمارين أكثر من 120 ثانية، تكرار قليل بالشدة العالية تكرار التمارين من 1 – 4 مرات، تكرار الوحدة التدريبية 2 -3 أسبوعياً. باقي الاسبوع تكرر نفس التمارين وبشدة 65%
أثر برنامج رياضي مقترح على تحسن الحالة الصحية لمريض السكري من النوع الثاني
Authors: مطلق جاسر حسني
Published: February 2021

. هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج رياضي مقترح على تحسن الحالة الصحية لمريض السكري، ولتحقيق ذلك قام الباحث ببناء برنامج رياضي معتمداً على نتائج الدراسات والبحوث السابقة في هذا المجال، وقد تضمن البرنامج العديد من الوحدات الرياضية والتي تعتمد على رياضة المشي لفترتين صباحية ومسائية ولمدة ثمان أسابيع، وقد تم اختيار عينة قصدية مكونة من خمسة أشخاص من مرضى السكري من النوع الثاني والذين أبدوا رغبة في التطوع والانخراط بهذا البرنامج، وقد تم إجراء قياس قبلي وبعدي على أفراد العينة وفقاً لمتغيرات البحث وهي متغيرات الدم وتشمل: (السكر، الهيموجلوبين، كريات الدم الحمراء والبيضاء) والمتغيرات الأنثرومترية وتشمل: (الوزن والشحميات). وقد أظهرت النتائج وجود أثر للبرنامج ذو دلالة احصائية على المتغيرات الأنثرومترية في حين لم تظهر فروق ذات دلالة احصائية على متغيرات الدم مع ملاحظة انخفاض معدل السكر في الدم وإن كان هذا الانخفاض غير دال احصائياً بين القياس القبلي والبعدي.
تأثير أستخدام آلية التنفس النموذجي في تطوير اداء الجدفة لإستعادة الشفاء لدى لاعبي منتخب الناشئين بالتجديف
Authors: علي اياد عبداللطيف
Published: February 2021

. كل رياضة انجاز تحتاج الى التوازن مابين عناصر اللياقة البدنية القوة والسرعة والمطاولة واعادة الاستشفاء وطريقة تزويد الجسم بالاوكسجين بطريقة علمية صحيحة، وتاتي اهمية البحث من خلال اتقان وتدريب نموذجية لطريقة التنفس اثناء الاداء لاستعادة الشفاء بسرعة وعدم التأثير على مستوى الجدفة المهاري، وان مشكلة البحث ظهرت من خلال بروزظاهرة التعب المبكر لدى الرياضي قبل انهاء السباق واحد اهداف البحث كان التعرف على تأثير الية التنفس النموذجي في تطوير اداء الجدفة لدى لاعبي منتخب الناشئين بالتجديف، اما احد فروض البحث فكانت هناك فروق ذات دلالة احصائية لتأثير الية التنفس النموذجي على اداء الجدفة لدى لاعبي منتخب الناشئين بالتجديف، واستخدم الباحث المنهج التجريبي وكان عدد العينة (6) لاعبين وتوصل الباحث بعد تنفيذ البحث الى الاستنتاجات ومنها: ان التدريب على التنفس النموذجي قلل المجهود للحصول على الكمية المطلوبة من الاوكسجين للوصول الى الاستشفاء.وقد وصى الباحث بـ اجراء بحوث لفئات عمرية اخرى ومسافات واوقات اطول
معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
Authors: مطلق جاسر حسني
Published: February 2021

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظات الشمال "اربد، عجلون، جرش"، وذلك من خلال استطلاع وجهة نظر عينة من معلمي التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديريات التربية في تلك المدارس بلغت (153) معلما ومعلمة. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء الاستبانة حيث تكون في صورتها النهائية من (22) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: (المعوقات التنظيمية، والمعوقات الاجتماعية والمعوقات البدنية). وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن معوقات الدمج كانت عالية على جميع الأبعاد والأداة ككل. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مجالات الأداة تعزى لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي باستثناء مجال المعوقات البدينة. ووجود فروق تعزى لمتغير الخبرة ولصالح ذوي الخبرة الأعلى. وخلصت الدراسة إلى وضع مجموعة من التوصيات
تأثير أسلوبي التمرين المكثف والموزع في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية و
Authors: حسن ثائر رشيد , امين ميثم حسين
Published: February 2021

. هدف البحث إلى معرفة تأثير أسلوبي التمرين المكثف، والموزع في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، فضلاً عن معرفة أفضل أسلوب في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، واستعمل الباحثان المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختيار العشوائي وذي الاختبارات القبلية والبعدية على عينة مكونة من (20) لاعباً يمثلون المركز التدريبي للاتحاد الفرعي لمحافظة ديالى بأعمار (15-17) سنة للموسم الرياضي 2017، تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتين تجريبيتين بواقع (10) لاعبين لكل مجموعة بالقرعة لتمثل المجموعة التجريبية الأولى التي تلقت التمرينات بأسلوب التمرين الموزع، و(10) الباقية تمثل المجموعة التجريبية الثانية التي تلقت التمرينات بأسلوب التمرين المكثف، ومن خلال المعالجات الإحصائية توصل الباحثان إلى أهم الاستنتاجات المتمثلة بتأثير أسلوبي التمرين الموزع والمكثف في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، إنَّ أسلوبي التمرين الموزع والمكثف كان مساعدًا للمدرب في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة وإعطائه الفرصة الأكبر لملاحظة اللاعبين وتصحيح أخطائهم بشكل إيجابي، كما قدم الباحثان بعض التوصيات أهمها ضرورة ضرورة اعتماد أسلوبي التمرين المكثف والموزع في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارات بالكرة الطائرة.
دراسة العلاقة بين اشكال السرعة بكرة القدم لدى لاعبي الرديف لنادي الزرواء الرياضي بكرة القدم
Authors: الجنابي عبدالكريم فاضل , مهلهل رسول فالح
Published: February 2021

. تكمن اهمية البحث في معرفة علاقة الأرتباط بين اشكال السرعة، وذلك للوصول الى افضل المستويات التي تساعد اللاعب في استثمار الفرص المتاحة في اثناء المباريات والتي تتطلب في ربط بين هذه السرع للوصول الى الأداء المثالي, ولكون الباحث احد لاعبي كره القدم ومن خلال المتابعه الميدانيه ومشاهدته للمباريات لاحظ ان هناك ضعفا في بعض انواع السرعه (الحركية – الانتقالية – سرعة الاستجابة) لدى لاعبي الرديف لنادي الزوراء الرياضي ولكون هذه الاشكال مهمة جدا ويجب ان تتوفر لدى اللاعب القدرة في ربط بين هذه الاشكاللذلك ارتأى الباحث في الخوض في دراسة علاقة ارتباط بين بعض بين اشكال السرعة وهي (السرعة الحركية – السرعة الانتقالية – سرعة الاستجابة) لدى لاعبي الرديف لنادي الزوراء بكرة القدم,. وهدف البحث الى: • التعرف على علاقة الارتباط بين اشكال السرعة (السرعة الحركية – السرعة الانتقالية - سرعة الاستجابة) بكرة القدم للاعبي الرديف لنادي الزوراء بكرة القدم. اما منهجية البحث حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الأرتباطية, وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية المتكونة ومن رديف نادي الزوراء الرياضي, وقام الباحث بأجراء التجربة الرئيسية على 20 لاعباً المتواجدين في يوم الاختبار وذلك بأستخدام اختبارات خاصة لاشكال السرعة (السرعة الحركية- السرعة الانتقالية - سرعة الاستجابة), واستخدم الباحث الحقيبة الأحصائية SPSS لأستخراج قيم التالية الوسط الحسابي والأنحراف المعياري ومعامل الأرتباط البسيط (بيرسن).   وتوصل الباحث الى اهم الأستنتاجات: • عدم وجود علاقة دالة احصائياً بين اشكال السرعة لدى لاعبي رديف نادي الزوراء. وأوصى الباحث: • اعداد منهج تدريبي لتطوير اشكال السرعة بكرة القدم للاعبين. • الاهتمام بمرحلة الاعداد وخصوصاً الاعداد الخاص من خلال التاكيد على اهمية الاعداد البدني والمهاري عند مفردات البرنامج التدريبي.
اثر برنامج تعليمي في تنمية العضلات الدقيقة لذوي صعوبات الإدراك الحركي للخواص من بطيء التعلم للأعمار (8 –
Authors: مهدي سها حافظ , حسن رياض جمعة
Published: February 2021

.تمثل صعوبات الإدراك الحركي أكثر أنماط الصعوبات تأثيرا على إدراك الطفل لذاته من خلال الأحكام التقويمية التي يصدرها على مهاراته الحركية، حيث يواجه الكثير من الأشخاص ذوي الإعاقات الجسدية والعقلية مشكلات في العضلات الدقيقة، الأمر الذي يتطلب تنمية هذه العضلات عن طريق مجموعة من المهارات المقدمة للطفل المعاق، وإن أهمية هذا البحث تكمن في تنمية العضلات الدقيقة لهؤلاء الخواص, ومن هنا ارتأى الباحثين ضرورة إجراء هذه الدراسة التي كان من اهم اهدافها إعداد منهج لتنمية العضلات الدقيقة للخواص من بطيء التعلم,اما اهم فروض البحث كانت إن المنهج التعليمي المعد يؤثر ايجابياً في تنمية العضلات الدقيقة للخواص من بطيء التعلم،حيث اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب معهد الرجاء للاعاقة العقلية-الديوانية,وقد كان تأثير البرنامج المقترح تأثيرا إيجابياً من اهم استنتاجات البحث على المجموعة التجريبية قيد الدراسة,واوصى الباحثين إجراء العديد من الدراسات المشابهة على الدرجات المختلفة من الإعاقات وكذلك المهارات والقدرات الأخرى
تأثير تمرينات بدنية خاصة بجهاز (VertiMax) لتطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المؤش
Authors: رفعت لؤي سامي
Published: February 2021

. إنّ أهمية البحث تكمن من خلال التأكيد على تطبيق تمرينات القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين بإستخدام جهاز (vertimax) وبإسلوب مشابه لطرق اداء المهارات الأساسية وإستثمارها لتطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المؤشرات الفسيولوجية والمهارات الهجومية للاعبين الناشئين بكرة السلة. مشكلة البحث تمثلت في ضعف الحالة البدنية ومنها القوة العضلية الخاصة لدى أغلب لاعبي كرة السلة الناشئين وهذا إنعكس سلباً على الناحية الفسيولوجية والمهارات الهجومية مما ولد ضعفاً في تكنيك الأداء لأغلب المهارات نتيجة إغفال وقلة إستخدام الأجهزة والأدوات عند التدريب البدني وعدم إستخدام تمرينات بدنية يشبه أدائها أداء المهارات الهجومية بكرة السلة. يهدف البحث إلى إعداد تمرينات بدنية خاصة بجهاز (vertimax) لتطوير القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين ومن ثم معرفة تأثير هذه التمرينات في تطوير بعض المؤشرات الفسيولوجية والمهارات الهجومية للاعبين الناشئين بكرة السلة. أما فرض البحث فيشير إلى أنّ هنالك تأثير معنوي للتمرينات البدنية الخاصة بجهاز (vertimax) في تطوير القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين وبعض المؤشرات الفسيولوجية والمهارات الهجومية للاعبين الناشئين بكرة السلة. أجري البحث على لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة للناشئين وعددهم (10) لاعبين من مجموع (16) لاعب وبنسبة (62.5%)، وتم تطبيق الأختبارات ذات العلاقة بالبحث على العينة، وأستمر البحث للمدة من (23/6/2017 ولغاية 2/9/2017)، وتم إستخدام الوسائل الأحصائية المناسبة لمعالجة نتائج البحث. إستنتج الباحث إنّ تطوير القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين أسهم في تطور مستوى أداء المهارات الهجومية والمؤشرات الفسيولوجية المبحوثة للمجموعة التجريبية لفئة الناشئين، وكلما كانت التمرينات البدنية قريبة من شكل أداء المهارة أدى ذلك إلى تطورها بشكل أفضل وأسرع. يوصي الباحث أن يكون إختيار التمرينات البدنية بمقاومات مختلفة وتنويعها والتدرج بها وفقاً للمسار الحركي للمهارات الهجومية بكرة السلة وبما يتلاءم مع متطلبات اللعبة بدنياً ومهارياً وفسلجياً.
دراسة مقارنة لبعض المتغيرات الكينيتيكية اثناء اداء الارسال القاطع بالوضعين (المتباعد والمتقارب) للقدمين في التنس
Authors: بلال خيري محمد سعيد احمد توفيق الجنابي
Published: February 2021

The research aimed at comparing some kinematical variables during tennis slice using closed and open stance on a footscan. The subjects were four registered tennis players in Kurdistan. The researchers used the footscan to measure some kinematical variables of the foot during the slice with two different stances; closed and open, to identify the differences between the two positions and which one is the best. The researchers concluded that there are significant differences in maximum force, maximum time, and impulse in favor of the open foot stance.

Keywords: kinematical variables, open and closed stance, slice, lawn tennis.
تأثير تمرينات مركبة خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارات الاساسية في كرة القدم لمنتخب جامعة النهرين
Authors: مؤيد نوفل نايف سعد محمد دخيل
Published: February 2021

ان التطور الحاصل في المجال الرياضي بشكل عام وعالم كرة القدم بشكل خاص وتقدم المستوى والتمرير النوعي والكمي في لعبة كرة القدم على المستوى العالمي والقاري جاء نتيجة تظافر الجهود وأمتزاج عوامل عديدة أجتمعت سوية لتحقيق هذه النقلة النوعية في مستوى لعبة كرة القدم في كافة جوانبها (المهارية- البدنية- الخططية) وغيرها جاءت من خلال تقدم العلم والمعارف ومنها استخدام وسائل تدريبية مختلفة بأسلوب متطور وغير كلاسيكي أعتمدت على عنصرين التغير والتنويع والتي كانت من شأنها تطوير ورفع المستوى البدني والوظيفي والمهاري للاعبين.

أما مشكلة البحث فكانت حول رفع المستوى الفني والبدني في مراحل الأعداد بكافة جوانبها (المهارية- الخططية- البدنية- النفسية) وتطويرها للعبة كرة القدم لمنتخب جامعة النهرين حيث لاحضنا انخفاض واضح في بعض الصفات البدنية والمهارية وضعف في مستوى سرعة اللعب وحسم الفوز من خلال اعداد برنامج خاص من بعض تمرينات مركبة خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارات الاساسية بكرة القدم وكذلك التعرف على مستوى تأثير التمرينات المركبة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية لدى لاعبي منتخب جامعة النهرين بكرة القدم وكذلك التعرف على مستوى تأثيرات التمرينات المركبة الخاصة في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي منتخب جامعة النهرين بكرة القدم.

وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث، اما عينة البحث فقد كانت مجموعة من طلبة جامعة النهرين (منتخب الجامعة) بكرة القدم والبالغ عددهم (22) طالب تم استبعاد (2) حراس المرمى ولقد تم تقسيم الفريق الى مجموعتين متكافئة بالطريقة العشوائية وبأسلوب القرعة متمثلة بالمجموعتين (التجريبية- الضابطة) وبواقع (10) لاعبين في كل مجموعة ولقد تم استخدام اختبارات مهمة وهي اختبارت مقننة وتم استخدام تمارين مركبة في مرحلة الاعداد الخاص ولأطول مدة زمنية مقدارها شهرين ونصف.

 

أهم الاستنتاجات:

ان التمارين المركبة ذات تأثير ايجابي على تطور المستوى وعناصر اللياقة البدنية.

نعمل على تطوير السرعة القصوى والرشاقة والمرونة.

اهم التوصيات:

استخدام التدريب المركب يعمل على زيادة فرصة التجريب والملاحظة مع فريق كرة القدم الجامعية.
تأثير اسلوبي التعليم المتمازج والتنافس المقارن في تعلم واحتفاظ مهارتي المناولة من الاعلى ومن الاسفل بالكرة الطائرة لطلاب الصف الخامس الاعدادي
Authors: نوري سعيد غني
Published: February 2021

ان الهدف من البحث هو معرفة تأثير استعمال اسلوبين من الاساليب التعليمية وهو التعليم المتمازج والتنافس المقارن في تعلم واحتفاظ مهارتي المناولة من الاعلى ومن الاسفل بالكرة الطائرة لطلاب الصف الخامس الاعدادي لثانوية دجلة للبنين في محافظة ميسان، وقد تم تطبيق المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة، وقد تحدد مجتمع البحث من (85) طالبا لشعبتي (التطبيقي والإحيائي) وقد اختير منهم (64) طالبا كعينة للبحث بالطريقة العشوائية (ستة لاعبين تم اختيارهم للتجربة الاستطلاعية واستبعاد اربعة منهم راسبين وممارسين للعبة)، بعدها تم توزيع بقية العينة الى ثلاث مجاميع (مجموعتين تجريبيتين وأخرى ضابطة) بواقع (18) طالب لكل مجموعة، وبعد ايجاد الثقل العلمي للاختبارات وإجراء التكافؤ والتجانس للعينة فقد نفذت كل مجموعة من المجاميع الثلاث منهجها كالأتي: مارست المجموعة التجريبية الاولى اسلوب التعليم المتمازج والمجموعة التجريبية الثانية أسلوب التنافس المقارن والمجموعة الضابطة الأسلوب المتبع من قبل مدرس المادة.

 وقد أستغرق تنفيذ المنهج التعليمي ثمانية أسابيع بواقع وحدتين تعليميتين في الأسبوع لكل مجموعة وبزمن (45) دقيقة لكل وحدة تعليمية. واستعان الباحث بالوسيلة الاحصائية (spss) وبعض القوانين الاحصائية في تحليل البيانات. وقد استنتج بان تطبيق اسلوبي التعليم المتمازج والتنافس المقارن قد اثبت فاعليته في تعلم واكتساب مهارتي المناولة من الاعلى ومن الاسفل بالكرة الطائرة للمجموعتين التجريبيتين عند مقارنته بالأسلوب التقليدي للمجموعة الضابطة، وكذلك ساهم في سرعة تعلم واحتفاظ المهارتين قيد الدراسة. وقد اوصى الباحث بضرورة استعمال الأسلوبين التعليم المتمازج والتنافس المقارن في تعلم واحتفاظ مهارات اخرى بالكرة الطائرة، كما اوصى بضرورة تطبيق هذين الاسلوبين على فعاليات ومهارات اخرى للمرحلة الدراسية نفسها، وضرورة اعتماد الكوادر التدريسية في مجال التربية الرياضية لهذين الاسلوبين والأساليب الفاعلة الاخرى في مناهجهم التعليمية.
مقارنة الصلابة العقلية لدى الحكام والحكام المساعدين في الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم
Authors: And أحمد ذاري هاني هويدة أسماعيل ابراهيم
Published: February 2021

أن حكام كرة القدم يواجهون عدداً كبيراً من حالات لعب متعددة واعتراضات كثيرة في المباريات وتتجدد هذه الحالات من مباراة الى أخرى لذلك يتحـتم عليـهم عدم التأثر لها وأتخاذ القرارات والتصرف الصحيح الملائم لجميع المواقف، وأن يكون الطاقم التحكيمي مرناً وذات كفاءة عالية في التعامل مع الأشخاص مع المحافظة والالتزام بضوابط وقوانين اللعبة وأن لايتأثر بالضغوط والتغيرات السلبية والايجابية المحيطة به.

وان مستوى إداء الحكام يتأثر بالفروق الفردية والقدرة على مهاراته الذي يعمل في ظل أستخدام الذاكرة والخبرات السابقة والتي من الممكن أن تكون مفيدة في التوصل إلى الحلّ الأنسب في المواقف والتخلص من المشكلة وأيجاد أفضلُ الحلول لها أيّاً كان نوعها وان يتمتع الحكم بالسيطرة الكاملة على نفسه وان يكون هادئا ومسترخيا حتى في المواقف الصعبة والضغوط ليتمكن من أتخاذ القرارات المناسبة والعادلة.

فتكمن أهمية في أن الطاقم التحكيمي يتعرض الى ضغوط كبيرة ومواقف صعبة متعددة سواء في المباراة نفسها نتيجة الأعتراضات من قبل اللاعبين أو المنطقة الفنية أو من الجماهير الحاضرة في المباراة وقد تكون هذه الضغوط والمواقف نتيجة التدريب والأختبارات الدورية للحكم لذا ارتئا الباحثون دراسة الصلابة العقلية لحكام الدوري الممتاز بكرة القدم والمقارنة في مستوياتها بين الحكم والحكم المساعد وذلك لتكون خطوة في تحقيق تطور الحكام ورفع مستوياتهم.