bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Factors Affecting Users’ Mental Models of a Web Search Engine: A Case Study
Authors: Ping Li , Beheshti. Jamshid
Published: August 2019

Focusing on doctoral students as a specific user group, for a case study, this research investigates factors that might affect users’ mental models of a Web search engine measured in the dimension of completeness, and subsequently on their search performance. Data collection techniques include interview, observation and four standard tests.Se basant sur les étudiants au doctorat comme groupe spécifique d’utilisateurs pour réaliser une étude de cas, cette recherche examine les facteurs pouvant affecter les modèles mentaux des utilisateurs d’un moteur de recherche web, mesurés en termes d’exhaustivité, et subséquemment en termes de performance de recherche. Les techniques de collecte de données incluent l’entrevue, l’observation et quatre tests standardisés.
An Alternate Method for Ranking Journals Using Citations
Authors: Nelson Michael J.
Published: August 2019

An alternate method for ranking journals based on the algorithm used in the Google search engine for pagerank is applied to the information science and library science set of journals from Journal Citation Reports. A method of calculating individual paper influence based on this algorithm is proposed.Une méthode alternative pour classer les périodiques et basée sur l’algorithme utilisé par la fonction pagerank du moteur de recherche Google est appliquée à l’ensemble des périodiques des sciences de l’information et de bibliothéconomie de Journal Citation Reports. Une méthode pour calculer l’influence individuelle des articles basés sur cet algorithme est proposée.
Improving Digital Library Interfaces by Investigating the Electronic Activities of Users
Authors: Qayyum M. Asim
Published: August 2019

The purpose of this study was to examine the navigational patterns and text markings of electronic text readers when they interacted with electronic documents during an active reading process. The readings took place in two settings, private and document sharing, and the results provided us with user-navigational patterns taxonomy.Le but de cette étude était d’examiner les modèles de navigation et de marquage de textes électroniques des lecteurs lorsqu’ils interagissent avec les documents numériques pendant un processus de lecture active. Les séances de lecture ont eu lieu dans deux environnements, à l’aide de documents privés et partagés, et les résultats ont offert une taxinomie sur les modèles de navigation des utilisateurs.
Science in the European Union – “Before and After” A Scientometric Approach to Measure the Structural Transformation of Science in Central and Eastern Europe after the Political-Economical Changes
Authors: Schlemmer Balázs
Published: August 2019

This scientometric study compares the scientific structures of the former EU15 and the ‘newcomer’ EU countries. Bibliometric indicators are used to plot the EU countries' scientific patterns based on subject fields and European co-publication maps over time. The study also investigates some peculiarities of certain EU countries' scientific journal usage.Cette étude scientométrique compare les structures scientifiques des premiers 15 pays et des « nouveaux » pays de l’UE. Des indicateurs bibliométriques sont utilisés pour cibler les modèles scientifiques des pays de l’UE en ce qui concerne les domaines d’intérêt et la représentation graphique des co-publications au fil du temps. Cette étude examine également quelques particularités de l’utilisation de certains périodiques scientifiques des pays de l’UE.
Music Information Retrieval: An Example of Bates’ Substrate?
Authors: Smiraglia Richard P.
Published: August 2019

Music Information Retrieval (MIR), and ISMIR annual conferences offer a rich panoply of intellectual and cultural diversity. We map the evolution of MIR using conference papers from 2000 through 2005. Results indicate tight thematic coherence in the domain around the problems of information retrieval and classification, and the locus of most research within computer science departments.Les conférences annuelles sur le repérage d'information musicale (MIR) et ISMIR offrent une riche panoplie de diversité culturelle et intellectuelle. Nous traçons le portrait de l'évolution du repérage d'information musicale en utilisant les communications des conférences de 2000 par 2005. Les résultats indiquent une correspondance thématique étroite dans le domaine touchant les problèmes de repérage et de classification d'information et dans la position de la plupart des recherches des départements d'informatique.
HIV/AIDS Information Exchange in Rural Communities: Preliminary Findings from a Three Province Study
Authors: Veinot Tiffany , Harris Roma , Bella Leslie , Rootman Irving , Krajnak Judith
Published: August 2019

People with HIV/AIDS (PHAs) face particular challenges if they live in rural Canada, including the invisibility, stigma and limited local services. This study examines the information-seeking of PHAs and their friends/family in this rural context using three theoretical frameworks that span information seeking, incidental information acquisition and information sharing.Les individus atteints du VIH et du sida (IVS) font face à des défis particuliers lorsqu’ils habitent en milieu rural au Canada, incluant l’invisibilité, les stigmates et les limites dans les services locaux offerts. Cette étude examine la recherche d’information des IVS, ainsi que de leurs amis et famille dans ce contexte rural, à l’aide de trois cadres théoriques portant sur la recherche, l’acquisition connexe et le partage d’information.
Cerner les besoins informationnels des populations africaines concernant le sida
Authors: Abba Seidik , Leleu-Merviel Sylvie , Abba Hachimi Elhadj Mamadou
Published: August 2019

Ce travail porte sur les conditions et les enjeux de la détermination des besoins informationnels d’un public dans un contexte socio-culturel où ils ne sont ni ouvertement exprimés ni même suggérés.This study explores the conditions and issues of the information needs identification of a population in a sociocultural context where these needs are neither expressed nor even suggested.
Information Sharing: As a Type of Information Behavior
Authors: Bao Xiaowen , Bouthillier France
Published: August 2019

The paper proposes a general definition of information-sharing behavior, which illuminates the characteristics of information-sharing behavior in comparison to other types of information behavior. The paper proposes an approach to measure the level of information sharing in supply chains by integrating its six underlying indicators into a composite index.Cette communication présente une définition générale du comportement de partage de l’information, laquelle met en relief les caractéristiques du comportement de partage de l’information comparé à d’autres types de comportements informationnels. Cette communication propose une approche pour mesurer le niveau de partage d’information dans les chaînes d’approvisionnement par l’intégration de six indicateurs sous-jacents à l’intérieur d’un indice composé.
Coffee House as Information Place?
Authors: Bonnici Laurie J , Watson Lynne
Published: August 2019

Through observations at two U.S. Starbucks locations and neighboring academic libraries the researchers conducted a comparative analysis of clients engaged in information seeking behaviors. A follow-up survey of client populations revealed reasons for preference of “information place.” Oldenberg’s theory of Third Place provides a lens for analysis of data findings.Par le biais d’observations effectuées à deux cafés Starbucks des États-Unis et aux bibliothèques universitaires du voisinage, les chercheurs ont mené une analyse comparative des comportements de recherche d’information des usagers. Un sondage de suivi effectué auprès de la population d’usagers a révélé les raisons de la préférence du « lieu d’information ». La théorie d’Oldenberg d’un « troisième lieu » offre un point de vue pour l’analyse de ces résultats.
Dimensions organisationnelles des dépôts institutionnels : une approche sociotechnique
Authors: Bouchard Dany
Published: August 2019

Cet article présente brièvement notre projet de recherche doctorale. À travers le rôle et les fonctions des bibliothèques universitaires, nous cherchons à comprendre les facteurs sociaux, économiques, institutionnels et documentaires ayant un impact sur l’intégration des dépôts institutionnels dans l’infrastructure informationnelle des universités canadiennes. This paper briefly presents our doctoral project. Throughout the role and the responsibilities of academic libraries, we aim to understand the social, economical, institutional and documentary factors influencing the integration of institutional repositories into the information infrastructure of Canadian universities.
Expression des Besoins en Matière de NTIC: Vers une Approche de Médiation et de Capitalisation des Informations
Authors: Boulesnane Sabrina , Bouzidi Laïd
Published: August 2019

Nous proposons dans cet article une approche de médiation et d’aide à l’interprétation des besoins informationnels des organisations. Cette approche est fondée sur la prise en considération des comportements informationnels des usagers, de leurs référentiels et de la gestion des informations qui représentent leurs besoins en matière de novelles technologies. This paper proposes an approach of mediation and assistance to interpret the information needs of organizations. This approach is taking into account the users’ information behaviour, their information repositories and the information management which represent their needs concerning the new information and communications technologies.
The Cognitive and Social Lives of Paradigms in Information Science
Authors: Budd John M , Hill Heather
Published: August 2019

Thomas Kuhn’s ideas, particularly of paradigm, are used with some frequency in information science. The usages of paradigm and the problematic nature of Kuhn’s thought are explored. Alternatives to Kuhn are suggested as a way out of the confusion his thought leads to.Les idées de Thomas Kuhn, plus particulièrement le paradigme, sont utilisées assez fréquemment en science de l’information. Les utilisations du paradigme et la nature problématique de la pensée de Kuhn sont explorées. Afin de contrer la confusion entourant la pensée de Kuhn, des alternatives sont proposées.
Re-Conceptualizing the ‘Reference Transaction’ – The Case for Interaction and Information Relationships at the Public Library Reference Desk
Authors: Cavanagh Mary
Published: August 2019

Preliminary data from a larger ethnographic case study using observation and interviewing techniques in 2 reference desk ecologies in a Canadian urban public library are presented. The reference encounter is characterized from a knowledge sharing perspective; the experiential and communication dimensions of the client-staff information relationship are explored.Les résultats préliminaires d’une vaste étude de cas ethnographique utilisant les techniques de l’observation et de l’entrevue à deux comptoirs de références d’une bibliothèque publique urbaine du Canada sont présentés. L’entrevue de référence est caractérisée à partir du point de vue du partage des connaissances. Les dimensions de l’expérience et de la communication de la relation informationnelle usager-personnel sont explorées. ***Student to CAIS/ACSI Award Winner***
Review and Revision of Library and Information Science Curriculum in a South African University and the Usage of Follow-Up Study and Advertisement Scanning Methods
Authors: Ocholla Dennis N
Published: August 2019

Two methods for curriculum review and revision are used to review and revise the Library and Information (LIS) curriculum at the University of Zululand, South Africa. Firstly, as an exercise in product analysis, a case study of the graduates of the University of Zululand between 1996 and 1999 was conducted. Graduates were traced to their current places of employment and interviewed together with their employers in order to determine whether the knowledge, skills and attitudes gained during training were adequate for their current job requirements. Secondly, a market-type analysis was conducted by scanning job advertisements in the field of library and information science appearing in a popular national weekly newspaper over a period of three years. Details regarding date and location of advertisement, type of employer, job details and job specifications and requirements in terms of qualifications, experience, knowledge, skills and attitudes were captured from this source and analysed. Whereas the aforementioned two methods still enjoy popularity, arguably, they alone do not necessarily provide an accurate picture of the demand and supply matrix that can enhance effective and beneficial LIS education for service and employability of graduates. Evidently, the public sector and in particular the public and academic libraries, dominate this specific segment of the employment market in South Africa. Sound education in the fields of management, information and communication technologies, information searching, analysis and synthesis, as well as the ability to perform practical work is regarded as essential. The use of the aforementioned two methods exploits techniques which play a crucial verification role and which effectively supplement other methods such as reviewing existing curriculum and literature, consulting with colleagues and observing national and international trends as well as the focus-group method for academic programme development. Other intervening variables in the study are discussed. The paper addresses issues that can benefit theoretical and methodological issues in library and information science education and curriculum development.
Information Literacy Instructors’ Experiences of the Teaching Role
Authors: Julien Heidi
Published: August 2019

This study of library staff explores their experiences about their teaching roles in the context of information literacy instruction. The specific research question is: how do library staff with instructional roles experience and relate to those roles and what might be the implications of those self-understandings for instructional outcomes?Cette étude explore les expériences du personnel de bibliothèques et plus particulièrement leurs rôles éducationnels dans le contexte de l’enseignement de la culture informationnelle. La question spécifique de recherche est la suivante : Comment le personnel de bibliothèque ayant des rôles éducationnels à jouer expérimente et se situe par rapport à ces rôles et quels seraient les implications de cette prise de conscience en termes de retombées éducationnelles?
Tagging Practices on Research Oriented Social Bookmarking Sites
Authors: Kipp Margaret E.I.
Published: August 2019

This paper examines the tagging practices evident on CiteULike, a research oriented social bookmarking site for journal articles. Tagging practices were examined using standard informetric measures for analysis of bibliographic information and term use. Additionally, tags were compared to author keywords and descriptors assigned to the same article.Cette communication examine les pratiques d’étiquetage par mots-clés qui sont utilisés sur CiteULike, un service d’étiquetage social, pour les articles de périodiques. Ces pratiques de marquage ont été examinées en utilisant les mesures informétriques habituellement utilisées pour l’analyse d’information bibliographique et d’utilisation de mots-clés. En outre, les étiquettes ont été comparées aux mots-clés utilisés par les auteurs et aux descripteurs attribués à ces mêmes articles.
Schémas de classification et repérage de documents électroniques : Pratiques individuelles et application des principes classificatoires archivistiques
Authors: Mas Sabine , Hudon Michèle
Published: August 2019

Présentation des résultats de recherche doctorale. Examen des caractéristiques de 21 schémas de classification utilisés par des employés pour organiser et classer leurs documents électroniques. Vérification des différences entre divers schémas quant à leur efficacité pour le repérage de documents électroniques. Presentation of results of a doctoral research. Analysis of the characteristics of 21 classification structures used by employees to organize and file electronic documents. Differences between various classification structures as to their efficiency for retrieving e-documents.
Audiovision ou comment faire voir l’information par les personnes aveugles et malvoyantes : lignes directrices pour la description d’images en mouvement
Authors: Mathieu Suzanne , M. Turner James
Published: August 2019

Cette recherche porte sur la façon d’améliorer l’accès à du contenu visuel dans des productions audiovisuelles pour des personnes aveugles et malvoyantes. Nous présentons les principales étapes de notre travail pour ensuite indiquer des lignes directrices qui pourraient être soumises aux producteurs de tel type de contenu. This study explores how to improve the access to visual material in audiovisual productions for blind and visually impaired people. We present the main steps of our research and then provide the guidelines which could be submitted to producers of this particular type of content.
Spiderman is Not for Babies (Peter, 4 years): The “Boys and Reading Problem” from the Perspective of the Boys Themselves
Authors: McKechnie Lynne E.F.
Published: August 2019

Interviews were conducted with 43 Canadian boys, ages 4 to 12 years. The boys’ personal collections of reading and information materials were inventoried. Results indicate that boys are reading but their preferred reading materials (e.g., non-fiction, comic books, game manuals) are not those usually privileged by teachers, librarians and parents.Des entrevues ont été menées auprès de 43 garçons canadiens, âgés de 4 à 12 ans. Les collections personnelles de matériel de lecture et d’information ont été inventoriées. Les résultats indiquent que les garçons lisent, mais aussi que le matériel de lecture qu’ils préfèrent (i.e. non-fiction bandes dessinées, manuels de jeux) ne correspond pas au matériel habituellement privilégié par les professeurs, les bibliothécaires et les parents.
Étude sur l’influence du vocabulaire utilisé pour l’indexation de l’image numérique sur le repérage en contexte multilingue
Authors: Ménard Elaine
Published: August 2019

Cette communication examine le repérage de l’image, en contexte de repérage multilingue, lorsque que celle-ci est indexée selon l’une ou l’autre des deux approches suivantes : indexation en vocabulaire contrôlé ou indexation en vocabulaire libre. Cette communication présente le contexte et la problématique de la recherche, ainsi que l’expérience effectuée. This paper describes a research project aiming to verify the existence of relations between two indexing approaches, traditional image indexing recommending the use of controlled vocabularies or free image indexing using uncontrolled vocabulary, and their respective performance for image retrieval, in a multilingual context. This paper presents the context of…
Grade-Three Students’ Use of Print and Electronic Resources
Authors: Nesset Valerie
Published: August 2019

As part of a larger study into the information behaviour of grade-three students the use of books and the Internet as information sources was investigated. During class time books and other printed sources were used more often than the Internet. This paper looks at possible reasons why.Faisant partie d’une vaste étude du comportement informationnel des enfants de troisième année, l’utilisation des livres et d’Internet comme sources d’information a été explorée. Les livres de classe et d’autres sources imprimées sont utilisés plus fréquemment qu’Internet. Cette communication présente les raisons possibles expliquant ce résultat.
Influence des variables métier et expertise dans l’accès à l’information dans les documents professionnels : application à la documentation d’une entreprise du secteur bancaire
Authors: Paganelli Céline , Mounier Evelyne
Published: August 2019

Cette communication porte sur la recherche et l’accès à l’information professionnelle contenue dans les documentations d’entreprise. Une étude expérimentale menée au sein d’une banque montre que la disparité entre le vocabulaire utilisé dans les documents professionnels et celui employé par les différents personnels de l’entreprise induit des difficultés dans l’accès à l’information. This communication explores the information retrieval and access to professional documentation of an organization. An experimental study conducted within a banking company shows differences between the vocabulary contained in the professional documents and the vocabulary used by the employees of this company. These disparities imply difficulties for information access.
Cartes conceptuelles et thésaurus : essai de comparaison entre deux modèles de représentation issus de différentes traditions disciplinaires
Authors: Saadani Lalthoum , Bertrand-Gastaldy Suzanne
Published: August 2019

La situation de l’utilisateur confronté à une tâche de repérage de l’information comporte certaines similarités avec celle de l’apprenant qui doit assimiler un nouveau contenu. Pour soutenir ces activités, les sciences de l’information et les sciences de l’éducation ont développé des modèles différents de représentation des connaissances : les thésaurus et les cartes conceptuelles. Des auteurs suggèrent de les rapprocher ou de les fusionner. Une comparaison systématique est entreprise qui passe d’abord par leur définition et par leur mise en contexte. Les deux systèmes de représentation sont ensuite examinés selon les trois dimensions sémiotiques habituelles : l’aspect pragmatique (les étapes de production et les contextes d’utilisation des signes), l’aspect sémantique (ce à quoi les signes renvoient, ce qu’ils représentent) et l’aspect syntaxique (identification des unités porteuses de sens, les règles régissant leur combinaison ainsi que les formats de présentation). L’étude fait apparaître de nombreuses convergences sur : 1) les objets représentés (concepts et relations entre concepts) ; 2) les domaines le plus fréquemment représentés (les domaines scientifiques) ; 3) les étapes d’élaboration ; 4) le passage du mode manuel de construction à l’utilisation des outils logiciels ; 5) certainesutilisations dans le contexte des nouvelles technologies ; 6) les unités de représentation et leur syntaxe ; 7) le format graphique de représentation (systématique dans le cas des cartes conceptuelles, occasionnel dans le cas des thésaurus) ; 8) l’évaluation des modèles de représentation et de leur format en regard de leurs fonctions. Elle fournit aussi des pistes méthodologiques et expérimentales fructueuses pour l’évolution des thésaurus. Cependant il est nécessaire de maintenir et d’approfondir des distinctions susceptibles d’éclairer les spécificités des différentes représentations nécessaires pour faciliter l’interaction des utilisateurs finals avec les bases de données. Différentes théories sémiotiques peuvent s’avérer utiles.
Physicians’ Concerns About Synopses of Clinical Research
Authors: Pluye Pierre , Grad Roland , Johnson-Lafleur Janique , Shulha Michael
Published: August 2019

Health professionals may follow original research via synopses received on e-mail. Synopses are written from original studies selected for validity and relevance. We explored professionals’ concerns about synopses (qualitative multiple case study). Of 28 participants, 17 (60.7%) reported concerns: 15 with the content of synopses and four with the format.Les professionnels de la santé reçoivent des synopsis de recherche originale par courriel (synopsis d’articles sélectionnés pour leur pertinence et leur validité). Nous avons exploré les préoccupations des professionnels concernant les synopsis (étude de cas multiple – recherche qualitative). Parmi 28 participants, 17 (60,7 %) avaient des préoccupations : 15 avec le contenu des synopsis et quatre avec le format.
The Role of the Early Years Librarian in Developing an Information Community: a Case Study of Effective Partnerships and Early Years Literacy within a Sure Start Project in Wakefield
Authors: Rankin Carolyn , Brock Avril , Wotton Carol , Halpin Edward
Published: August 2019

Sure Start is a UK government initiative addressing social exclusion in local communities through a multi-disciplinary team approach. The Early Years Librarian can be a significant team member in responding to child development and early years literacy. A case study of the Wakefield district investigates the role of the Early Years Librarians in responding to the government agenda. Partnership work and focusing of provision based on parental consultation are key issues.Le projet « Sure Start » est une initiative du gouvernement du Royaume-Uni abordant le problème de l’exclusion sociale dans les communautés locales, à travers l’approche d’une équipe multidisciplinaire. Les bibliothécaires « Early Years » peuvent jouer un rôle important dans le développement de l’enfant et dans la première phase de culture informationnelle. Une étude de cas dans la circonscription de Wakefield explore le rôle des bibliothécaires « Early Years » œuvrant pour le plan d’action du gouvernement. Le travail de partenariat et l’utilisation de dispositions basées sur la consultation parentale sont des questions-clés.
An Assessment of e-Theses Metadata in CARL Institutional Repositories
Authors: Richard Marc , G. Park. Eun
Published: August 2019

The goals of this project are: 1) to analyze metadata element sets used by CARL (Canadian Association of Research Libraries) institutional repositories to describe electronic dissertations and theses; and, 2) based on the analysis, to suggest a prototype for metadata schemes to serve as a standard model for further implementation.Les buts de ce projet sont : 1) analyser les éléments de métadonnées utilisés par les dépôts institutionnels de l’ABRC (Association des bibliothèques de recherche du Canada) pour décrire les mémoires et thèses électroniques ; et 2) d’après cette analyse, suggérer un prototype de schéma de métadonnées pouvant servir de modèle normalisé et être éventuellement mis en œuvre.
Delineation of Information Retrieval Research Area Using Input-Output Model
Authors: Tabatabaei Nahid , Beheshti Jamshid
Published: August 2019

Information Retrieval (IR) research has been one of the core research areas of Information Science (IS) and also a major source of interdisciplinary relations between IS and other disciplines, constituting a disjointed research area with fuzzy boundaries. The main purpose of this paper is to identify disciplines that contribute to IR research and to map the main features of the interdisciplinary structure of IR research area as a whole.La recherche dans le domaine du repérage d’information (RI) a toujours été un domaine-clé des sciences de l’information (SI) et également une source majeure de relations interdisciplinaires entre les SI et d’autres disciplines, constituant un domaine de recherche incohérent aux frontières floues. Le principal objectif de cette communication est d’identifier les disciplines qui contribuent à la recherche en RI et de mettre en correspondance les principales caractéristiques de la structure interdisciplinaire de la recherche en RI, de manière à constituer un tout.
Generic Versus Content Dependent Skills
Authors: Woolwine David
Published: August 2019

The study claims that timeliness, authority, bias, verifiability, and logical consistency are criteria to be used in the construction of academic products and that practices in regard to the four criteria vary sufficiently among disciplines so that at least some reference to disciplinary content is necessary in teaching information literacy.Avec cette étude, je me propose de démontrer que les critères utilisés dans la production de travaux de recherche universitaires sont les suivants : le moment opportun, l’autorité, le biais, la vérifiabilité et la cohérence logique. Je tâcherai de montrer que ces critères varient selon la discipline, de sorte qu’il est nécessaire de mentionner le contexte de la discipline au moment d’enseigner la culture informationnelle.
Centres for Health Evidence Demonstration Project
Authors: Stewart Tracy , Koufogiannakis Denise , Hayward Robert S.A. , Crumley Ellen , Moffatt Michael E.
Published: August 2019

This paper will report on the establishment of the Centres for Health Evidence (CHE) Demonstration Project in both Edmonton at the University of Alberta and in Winnipeg at the University of Manitoba. The CHE Project brings together a variety of partners to support evidence-based practice using Internet-based desktops on hospital wards. There is a discussion of the CHE's cultural and political experiences. An overview of the research opportunities emanating from the CHE Project is presented as well as some early observations about information usage.
Changing Technologies in Canadian Academic Library User Education
Authors: Julien Heidi , Leckie Gloria J. , Harris Roma
Published: August 2019

The traditional academic library is changing rapidly. The widespread use of electronic technologies has had a tremendous impact upon information retrieval within the library. As well, there is increasing awareness of the need to develop information literacy skills in graduates. This research was undertaken to determine how library user education in Canadian academic libraries. . .
The Electronic Resources Project of the Faculty of Information Studies
Authors: Misiek Marte , Oxford Gerry
Published: August 2019

The main goal of the Electronic Resources Project is to improve access to our electronic journal collection. From our Web-based search form, users can do Boolean searches of full text, title, author, and other categories on a per-article basis, and then select and retrieve articles from a list of hits. Search terms are highlighted within the text. We achieve this result by marking up journal. . .
The Effects of Electronic Publication on Social Science Researchers in Canada
Authors: Nilsen Kirsti E.
Published: August 2019

This paper considers the effects of electronic publishing on social science researchers, specifically as it relates to statistical data dissemination. Data of interest to social scientists are increasingly available only in electronic formats and, in Canada at least, at inflated prices. Canadian federal government cost-recovery and revenue generation initiatives of the mid-1980s encouraged government agencies to treat information as a marketable commodity.
Electronic Publishing of Book Reviews: Implications for Scholarly Communication
Authors: Spink Amanda , Robins David
Published: August 2019

Studies examining scholars' use of printed materials are necessary precursors to the development of electronic journals and the field of electronic publishing. electronic publishing is of particular interest in scholarship, where timelines and relevance of publications are crucial to the advancement of knowledge. Although scholarly journals devote considerable space to book reviews in scholarly. . .
Text as a Tool for Organizing Moving Image Collections
Authors: Turner James M. , Hudon Michèle , Devin Yves
Published: August 2019

In the rapidly-growing networked environment, it is critical to develop common methods for shot-level and scene-level description of moving image documents, in order to foster discovery and retrieval of these resources worldwide. In this paper, we describe the methodology used and report preliminary results obtained in a project designed to study existing tools for indexing moving images at the shot level. A number of institutions holding moving image collections were recruited as partners, and visits to them were then made to complete a questionnaire and gather other information during a structured interview. Preliminary results show that a variety of tools are used for indexing moving images, and that those institutions which have been able to invest in building good indexing tools over the years have seen the quality of those tools suffer in the wake of cutbacks in resources needed to maintain them.
Public Library Personnel’s Perceptions of Small Business Managers’ Information Culture: A Quantitative Analysis of Qualitative Data
Authors: Bouthillier France
Published: August 2019

The use of software for analyzing qualitative data is a growing phenomenon, however, quantitative analysis of qualitative data is rarely presented. The paper will contribute to illustrate the potential of NVivo for comparing the content of interviews and to reveal the perceptual gaps that exist between the two populations that were investigated.L’utilisation de logiciels pour l’analyse qualitative des données est un phénomène croissant. Cependant l’analyse quantitative de données qualitatives est rarement présentée. Cet article contribuera à illustrer le potentiel de NVivo pour la comparaison du contenu d’entrevues et à révéler les lacunes qui existent entre les deux populations examinées.
Children and Adults Working Together in the Zone of Proximal Development: A Concept for User-Centered Design
Authors: Bowler Leanne , Large Andrew , Beheshti Jamshid , Nesset Valerie
Published: August 2019

This paper explores the theory of a zone of proximal development from the perspective of usability research and user-centered approaches to the design of information retrieval systems. Using concrete examples (dialogue, tools and techniques) from the inter-generational design teams of Large et al, this study will show how structuring usability research around Vygotsky’s theory of a zone of proximal development can offer a robust conceptual framework for eliciting responses from children on information retrieval issues and for defining the role that children can play in the design process.Cet article présente la théorie de la zone prochaine de développement à partir de la perspective de la convivialité de la recherche et des approches orientées utilisateurs pour la conception de systèmes de recherche d’information. Utilisant des exemples concrets (dialogue, outils et techniques) tirés des équipes de conception intergénérationnelles de Large et al., cette étude démontrera comment la structuration de la convivialité de la recherche autour de la théorie de la zone prochaine de développement de Vygotsky peut offrir une cadre …
Core Competencies for Public Libraries in a Networked World
Authors: Chan Donna C.
Published: August 2019

Identifying the knowledge and skills needed by library staff in a networked environment compared to the traditional print-based environment provides a challenge for library administrators. This paper discusses the use of core competencies in six public libraries in Canada. The list of competencies is discussed, together with its implications for library managers and library educators.L’identification des connaissances et des compétences nécessaires pour les bibliothécaires dans un environnement réseauté comparé aux environnements traditionnels basés sur l’imprimé présente un défi pour les gestionnaires des bibliothèques. Cet article traite de l’utilisation des compétences indispensables dans six bibliothèques publiques au Canada. La liste des compétences est présentée, de même que les implications pour les gestionnaires et les spécialistes des bibliothèques.
Examining Information Sharing and Relationship Building in Online Social Networks: An Emergent Analytic Framework
Authors: Hersberger Julia A. , Rioux Kevin S. , Cruitt Ray O.
Published: August 2019

Studies of collaborative information use in electronic environments suggest that virtual communities share characteristics with face-to-face communities. The authors expand on an existing model to present an analytic framework for examining online social networks. The framework emphasizes the information sharing behaviors that are critical in building critical relationships in these online communities.Les études sur l’utilisation collaborative de l’information dans les environnements électroniques suggèrent que les communautés virtuelles partagent des caractéristiques communes avec les communautés réelles. Les auteurs développent un modèle existant afin de présenter un cadre analytique pour l’exploration des réseaux sociaux en ligne. Le cadre souligne l’importance des comportements de partage de l’information qui sont essentiels pour la construction de relations indispensables dans ces communautés virtuelles.
Structure, Logic, and Semantics in ad hoc Classification Schemes Applied to Web-Based Libraries in the Field of Education
Authors: Hudon Michèle , Mas Sabine , Gazo Dominique
Published: August 2019

This project focuses on a sample of six Web-based libraries in the field of Education. Our analysis explores structural, logic and semantic dimensions, supported by theoretical research in classification and in the area of personal document spaces organization, and by findings of previous analyses of Web directory structures. Our findings expand our understanding of how Web-based resources in education are organized, helping us determine whether categorization schemes and keywords reflect anything else than local perspectives and systems, while bringing together two research traditions issued respectively from knowledge organization and from document and records management.Ce projet est axé sur un échantillon de six bibliothèques sur le Web dans le domaine de l’éducation. Notre analyse explore les dimensions structurelles, logiques et sémantiques, corroborée par la recherche théorique en classification et dans le domaine de l’organisation des espaces documentaires personnels, et par les résultats d’analyses préliminaires de la structure des répertoires Web. Nos résultats développent notre compréhension sur la manière dont les ressources Web en éducation sont organisées, nous aidant ainsi à déterminer…
Acquisition and Retention: The Similar Factors Implicated in the Development and Maintenance of Reading Skill, Habit, and Preference
Authors: Kofmel Kim G.
Published: August 2019

Data from a recent study of adult readers suggests that genre preference formation is, like skill acquisition and habit formation, partly mediated by social, environmental and experiential factors. Preference formation can be viewed as an integral part of the reading lifetime and as a particular form of lifelong learning.Les données d'une étude récente sur les lecteurs adultes suggèrent que la formation préférentielle de genre, comme l'acquisition de compétences ou la formation des habitudes, est souvent influencée par des facteurs sociaux, environnementaux et expérimentaux. Cette formation préférentielle peut être considérée comme une partie intégrante de la lecture permanente et une forme particulière d'apprentissage continu.
Public Opinion on the Web: The Arab Listeners of the BBC
Authors: Moukdad Haidar
Published: August 2019

Sample contributions by Arab contributors to a discussion forum were analyzed to study the role of the Web in promoting free speech and demystifying long held views of Arab public opinion. The findings of the study highlight the importance of the role played by the Web in promoting free speech among traditionally repressed populations, and provide insights that will help in correcting misconceptions about Arab public opinion.Un échantillonnage d’interventions par des participants arabes à un forum de discussion a été analysé afin d’étudier le rôle du Web dans le développement de la liberté de parole et la démystification des préjugés concernant l’opinion publique arabe. Les résultats de l’étude mettent en lumière l’importance du rôle joué par le Web dans le développement de la liberté de parole parmi les populations traditionnellement réprimées et offrent des idées qui aideront à corriger les idées préconçues concernant l’opinion publique arabe.
The Visualization of the Citation Patterns of Some Canadian Journals
Authors: Nelson Michael J.
Published: August 2019

In order to easily see the citation patterns of a journal or subject area it is very useful to use a graphical diagram to visualize all the connections between journals. Using data from derived from the Journal Citation Reports, this study investigates the citation patterns of three Canadian Journals in three subject areas: library and information science, psychology and mathematics.Afin de mieux voir les modèles de citations d’un journal ou d’un domaine, il peut être très utile d’utiliser un schéma graphique pour visualiser toutes les relations entre les journaux. Utilisant les données dérivées du Journal Citation Reports, cette étude examine les modèles de citations de trois journaux canadiens dans trois domaines : la bibliothéconomie et les sciences de l’information, la psychologie et les mathématiques.
Making Sense of Sense-Making: Information Behavior Researchers Construct an ‘Author’
Authors: Olsson Michael
Published: August 2019

This paper reports the findings of a study of how members of a scholarly community (information behaviour researchers) construct the meaning/s & significance/s of an author whose work is prominent in their field (Brenda Dervin). Its findings reveal the essentially social nature of participants’ constructive processes.Cet article présente les résultats d’une étude sur la manière dont les chercheurs (chercheurs sur le comportement informationnel) construisent le (s) sens et la (les) signification(s) au sujet d’un auteur dont l’œuvre est dominante dans leur domaine (Brenda Dervin). Les résultats révèlent la nature essentiellement sociale des processus constructivistes des participants.
The Social, Cultural and Behavioral Components of Information and Knowledge-Seeking Among Home Care Nurses
Authors: Pajarillo Edmund J.Y.
Published: August 2019

Information and knowledge-seeking vary among users, including home care nurses. This research describes the social, cultural and behavioral dimensions of information and knowledge-seeking among home care nurses, using both survey and case study methods. Results provide better understanding and appreciation of nurses’ information behavior.La recherche d’information et de connaissances varie selon les usagers, y compris parmi les infirmiers et infirmières des soins à domicile. Cette recherche décrit les dimensions sociales, culturelles et comportementales de la recherche d’information et de connaissances parmi les infirmiers et infirmières des soins à domicile, en utilisant les méthodes de sondage et de l’étude de cas. Les résultats offrent une meilleure compréhension et connaissance du comportement informationnel des infirmiers et infirmières.
The Intersection of 'Community' within the Reading Experience: Lesbian Women's Reflections on the Book as Text and Object
Authors: Pecoskie Jennifer L.
Published: August 2019

Using the qualitative methods of interviewing and narrative gathering, this research examines ideas of socially interconnected reading practices and focuses on meanings of community in the lives of adult lesbian women who read for pleasure. It is argued that reading is a useful means to understanding ‘information’ and the everyday lives of readers.En utilisant les méthodes qualitatives de l’entrevue et de la collecte narrative, cette recherche examine les idées des pratiques de lecture socialement interconnectées et converge sur la signification de la communauté dans la vie des femmes lesbiennes adultes qui lisent pour leur loisir. On soutient que la lecture est un moyen utile pour comprendre « l’information » et la vie quotidienne des lecteurs. ***Student to CAIS/ACSI Award Winner***
Deriving an Ontology of Reader Authored Markings Made on Electronic Documents
Authors: Qayyum Asim M.
Published: August 2019

The purpose of this study was to explore the interaction between participating readers and electronic reading applications to understand the variables in the structure of user markings. For this purpose, patterns and characteristics of the markings made on electronic (e-) documents were examined in individual and document sharing setting.L’objet de cette étude était d’explorer l’interaction entre les lecteurs participants et les applications de lecture électronique pour comprendre les variables dans la structure des annotations de l’utilisateur. À cette fin, les modèles et les caractéristiques des annotations faites sur les documents électroniques ont été examinés pour l’ensemble des documents individuels et partagés.
Thesaurus-enhanced Search Moves: An Evaluation of Search Term and Search Result Satisfaction
Authors: Shiri Ali
Published: August 2019

This paper reports on a user-centred evaluation of search process characteristics within a thesaurus-enhanced search environment and the ways in which these characteristics affect users’ judgment of search terms and results. The study has addressed the questions relating to the types of search moves and the relationship between search moves and search terms and results.Cet article présente une évaluation orientée-utilisateur des caractéristiques du processus de recherche à l’intérieur d’un environnement de recherche enrichi d’un thésaurus et les manières dont ces caractéristiques ont un impact sur le jugement des utilisateurs sur les termes de recherche et les résultats. Cette étude examine les problèmes reliés aux types de procédures de recherche et la relation entre ces procédures, les termes de recherche et les résultats.
Toward a Proposed Ontology for Nanoscience
Authors: Tanaka Michiko
Published: August 2019

As is typical for other emerging fields of science, there are no readily available databases or detailed classification schemes for nanoscience. I propose analyzing the controlled index terms and classifications used in articles in the premier nanoscience journals indexed in INSPEC, and generate a meta-level ontology for nanoscience.Comme il est typique dans certains domaines émergents de la science, il n’existe aucune base de données déjà disponible ou de schémas de classification pour la nanoscience. Je propose d’analyser les termes d’indexation contrôlés et les classifications utilisées dans les articles des premiers journaux traitant de nanoscience indexés dans INSPEC et de créer une ontologie de méta niveau pour la nanoscience.
Why are Hyperlinks to Business Websites Created? A Content Analysis
Authors: Vaughan Liwen , Gao Yijun , Kipp Margaret E. I.
Published: August 2019

Motivations for the creation of hyperlinks to business sites were analyzed through a content analysis approach. Most links were created for business purposes confirming findings from early quantitative studies that links contain useful business data. Links to competitors were extremely rare but competitors were often co-linked, suggesting that co-link analysis is the direction to pursue for information on competitive intelligence.Les motivations pour la création d’hyperliens pour les sites commerciaux ont été analysées à l’aide de l’approche de l’analyse de contenu. La plupart des liens ont été créés dans l’objectif d’une utilisation commerciale, confirmant les résultats obtenus des études quantitatives préliminaires suggérant que ces liens contiennent des données commerciales utiles. Les liens vers la concurrence étaient extrêmement rares, cependant les concurrents étaient souvent co-liés, suggérant que l’analyse des co-liens est la voie à poursuivre en ce qui concerne l’information en veille concurrentielle.
Information Seeking and Source Availability in Gerontology Research
Authors: Wicks Don A. , Scarletto Edith
Published: August 2019

This paper reports on a study of information seeking and resource availability in the field of gerontology. Thirteen scholars were asked to describe their information seeking behaviour, and subsequent success in acquiring resources to support their teaching and research in this area. Library resources available to these scholars were examined. Findings indicate that scholars rely heavily on available electronic resources. The findings also raise questions regarding how collection development is coordinated for a cross-disciplinary field such as gerontology.Cet article présente une étude sur la recherche d’information et la disponibilité des ressources dans le domaine de la gérontologie. On a demandé à treize chercheurs de décrire leur comportement informationnel de recherche et leur succès subséquents à obtenir des ressources pour étayer leurs enseignements et leurs recherches dans ce domaine. Les ressources des bibliothèques disponibles pour ces chercheurs sont examinées. Les résultats indiquent que les chercheurs se référent fortement aux ressources électroniques disponibles. Les résultats…