bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengaruh Pemberian Punishment Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas IV Di SDN Cisetu III Kecamatan Rajagaluh
Authors: Jamaludin Gilang Maulana , Yulianti Lili , Mas’ud Mas’ud
Published: September 2020

This study discusses the effect of punishments on student learning discipline in Islamic religious education subjects. With the existence of Islamic religious education in which there are religious values ​​which are used as an effort to guide and practice Islamic teachings. Because punishment is an educational tool to support the smoothness of the educational process. One of the educational tools that can be used to improve discipline in learning is by giving punishment. This type of research method used is a type of experimental research. The research design used was Pre Experimental Design. The instruments used in this study were questionnaires, observation and tests. The sample in this study were fourth grade students of SDN Cisetu III Rajagaluh. Analysis of the data used is the prerequisite test (normality and homogeneity ) and hypothesis testing. The results of this study indicate that the punishment for the discipline of student learning in the fourth grade Islamic religious education subject at SDN Cisetu III has an effect with t count 41.04 greater than t table 2.063 with a level significant 5%.

Abstrak

Kajian ini membahas tentang Pengaruh Pemberian Punishment terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Dengan adanya pendidikan agama Islam yang didalamnya terdapat nilai-nilai keagamaan yang dijadikan sebagai upaya untuk membimbing dan mengamalkan ajaran Islam. Karena punishment merupakan alat pendidikan guna mendukung kelancaran proses pendidikan. Salah satu alat pendidikan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kedisiplinan belajar yaitu dengan pemberian punishment. Jenis metode penelitian yang digunakan ini adalah jenis penelitian eksperimen.  Desain penelitian yang digunakan Pre Exsperimental Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket, observasi dan tes. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IV SDN Cisetu III Rajagaluh. Analisis data yang digunakan yaitu uji prasyarat (normalitas dan homogenitas) dan uji hipotesis. hasil penelitian ini menunjukan bahwa punishment terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam kelas IV di SDN Cisetu III terdapat pengaruh dengan t hitung 41,04 lebih besar dari t tabel 2,063 dengan taraf sigmifikan 5%.
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Belajar
Authors: Samsudin Mohamad
Published: September 2020

Understanding the complexity of the factors that influence student learning is necessary for educator/teacher so that learning goals can be realized. In addition, the teacher can take appropriate action so that the learning process can be accomplished effectively and efficiently, understanding these factors can also help students succeed in learning. The factors that influence learning include internal, external, and learning approach. Internal factors are factors found in student which include factors: innate, intelligence, physical and psychological condition, emotional, age, and gender. External factors are factors that exist outside of student which include factors: family environment, classroom environment, and community environment. While the learning approach factors include factors: goal, learning method, media, time, motivation, exercises and tests, learning material, and learning resources.

 

Abstrak

Memahami kompleksitas faktor-faktor yang memengaruhi belajar siswa merupakan hal yang niscaya bagi pendidik/guru agar tujuan pembelajaran dapat terwujud. Di samping guru dapat mengambil tindakan yang tepat agar proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan efisien, memahami faktor-faktor tersebut juga dapat membantu keberhasilan siswa dalam belajar. Hal-hal yang berpengaruh terhadap belajar meliputi faktor internal, eksternal, dan pendekatan belajar. Faktor internal adalah faktor yang terdapat pada  diri siswa yang meliputi  faktor: bawaan sejak lahir, inteligensi, kondisi fisik dan psikis, emosional, usia, dan jenis kelamin. Faktor eksternal adalah faktor yang terdapat di luar diri siswa yang meliputi faktor: lingkungan keluarga, lingkungan kelas, dan lingkungan masyarakat. Sedangkan faktor pendekatan belajar meliputi faktor:  tujuan, metode belajar, media, waktu, motivasi, latihan dan ulangan, bahan pelajaran, dan sumber belajar.
RESPON PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN KEDELAI (GLYCINE MAX L) AKIBAT KONSENTRASI PUPUK HAYATI DAN JENIS KOMPOS
Authors: Maynazira Budi Al Hadi, Sri Handayani,
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi pupuk hayati dan jenis kompos terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kedelai. Penelitian ini dilaksanakan di kebun percobaan Fakultas Pertanian Universitas Jabal Ghafur Kabupaten Pidie dimulai dari November 2017 sampai Januari 2018.Hasil pengamatan menunjukkan bahwa kosentrasi pupuk hayati berpengaruh nyata terhadap parameter berat biji per plot. Berat biji per Plot tertinggi dijumpai pada pemberian pupuk hayati B2 dengan konsentrasi 45 ml/liter air, yaitu dengan nilai 268,89 gram. Pada pengamatan yang lain tidak berpangaruh nyata. Tidak terdapat interaksi yang nyata antara konsentrasi pupuk hayati dan jenis kompos terhadap semua parameter  yang diamati.      Faktor yang diteliti adalah: Faktor konsentrasi pupuk hayati (bonggol pisang) 3 taraf, yaitu: B1= 15 ml + 985 ml air. Plot-1, B2= 30 ml + 970 ml air. Plot-1, B3=  45 ml + 955 ml air. Plot-1. Faktor jenis kompos K1= Kompos jerami 20 ton ha-1, K2= Kompos serasah 20 ton ha-1,K3= Kompos serbuk gergaji 20 ton ha-1. Setiap perlakuan diulang tiga kali, sehingga terdapat 9 kombinasi perlakuan dan 27 persatuan percobaan. Parameter yang diamati meliputi: Tinggi Tanaman, Persentase Jumlah Polong Bernas  per plot, Persentase Jumlah Polong Hampa per plot dan Berat Biji per plotKata Kunci: kedelai, pupuk hayati, kompos
PENGARUH APLIKASI POC TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI RUMPUT GAJAH PADA PEMOTONGAN KE DUA
Authors: Sri Rahayu Khalidin
Published: September 2020

Untuk mengetahui respon pertumbuhan dan produksi rumput gajah akibat aplikasi POC dilakukan suatu penelitian dengan menggunakan Metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang terdiri dari empat perlakuan dengan enam ulangan. Masing-masing perlakuan adalah P0 (0 ml POC/ltr air sebagai kontrol), P1 (3 ml POC/ltr air), P2 (5 ml POC/ltr air) dan P3 (7 ml POC/ltr air). Parameter yang diamati yaitu tinggi tanaman, jumlah anakan, diameter batang dan produksi. Penggunaan POC dengan dosis yang berbeda berpengaruh sangat nyata terhadap tinggi rumput gajah, rumput gajah tertinggi dosis 7 ml/lt. Jumlah anakan tidak dipengaruhi akibat dari aplikasi dosis POC. Lingkar batang akibat perlakuan dosis POC memperlihatkan adanya pengaruh yang nyata pada umur 20 HSPP dan pada umur 35 HSPP serta 50 HSPP berpengaruh sangat nyata. Lingkar batang terbaik dijumpai pada perlakuan dosis POC 7 ml/lt. Produksi rumput gajah pengaruh yang sangat nyata akibat dosis POC, produksi tertinggi dijumpai pada perlakuan dodis POC 7 ml/lt.Kata kunci: POC, rumput gajah, pertumbuhan dan produksi.
ANALISIS KUALITAS KOMPOS DENGAN PERBEDAAN JENIS LIMBAH DAN LAMA FERMENTASI
Authors: Khairurrahmi Cut Mulia Sari, Karnilawati,
Published: September 2020

Limbah merupakan bahan yang terbuang atau dibuang dari suatu aktivitas manusia atau proses alami yang belum mempunyai nilai ekonomi dan mencemari lingkungan. Limbah organik dapat dimanfaatkan menjadi pupuk organik yaitu kompos. Kompos dapat dimanfaatkan untuk pupuk tanaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh jenis limbah dan lama fermentasi serta untuk mengetahui ada tidaknya interaksi antara keduanya. Penelitian ini dilaksanakan di ruangan tertutup Fakultas Pertanian Universitas Jabal Ghafur mulai tanggal 23 Juni sampai 03 Agustus 2019. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) Faktorial yang terdiri dari dua faktor yaitu faktor jenis limbah dan lama fermentasi, diperoleh 9 kombinasi perlakuan dengan 3 ulangan. Secara keseluruhan diperoleh 27 satuan percobaan. Faktor jenis limbah (L) terdiri dari limbah ampas kelapa (L1), limbah ampas tebu (L2), limbah kulit ubi (L3). Faktor lama fermentasi (F) terdiri dari 25 hari (F1), 40 hari(F2) dan 55 hari (F3). Parameter yang diamati yaitu N-total, C-Organik, Rasio C/N dan bahan organik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor jenis limbah berpengaruh sangat nyata terhadap N-total, C-Organik dan bahan organic sedangkan C/N tidak berpengaruh nyata. Faktor lama fermentasi tidak berpengaruh nyata terhadap semua parameter yang dianalisis serta tidak terdapat interaksi yang nyata antara jenis limbah dan lama fermentasi yang berbeda.Kata kunci : Limbah, Ampas Tebu, Ampas Kelapa, Kulit Ubi, Kompos
PENGARUH KOTORAN AYAM DAN FOSFAT TERHADAP PERTUMBUHAN AKAR DAN HASIL TANAMAN KACANG TANAH (Arachishypogeae,L.)
Authors: Edy Marsudi Helmi, Ilyas,
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi kotoran ayam dan SP-36, menentukan dosis optimum  pupuk kandang ayam dan SP-36 terhadap performa system perakaran  dan hasil  tanaman kacang tanah.   Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Faktorial dengan 3 kali ulangan yang terdiri dari 2 faktor perlakuan.Faktor pertama 4 taraf kotoran ayam masing-masing P0 (0 ton.ha-1), P1(5 ton.ha-1), P2(10 ton.ha-1), P3(15 ton.ha-1). Faktor kedua 3 Taraf SP-36 masing-masing F0 (0 kg.ha-1), F1(150 kg.ha-1), F2 (200 kg.ha-1). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Interaksi perlakuan pupuk kandang ayam dan SP-36 tidak berpengaruh nyata terhadap panjang akar, jumlah bintil akar dan berat basah polong,  tetapi berpengaruh nyata terhadap berat basah akar. Kombinasi kotoran ayam 15 ton.ha-1 dan SP-36200 kg.ha-1 memberikan berat akar terbaik (7,33gr.tanaman-1). Kata Kunci: kotoran ayam, fosfat dan hasil kacang tanah.
EVALUASI HASIL INSEMINASI BUATAN DI BALAI PEMBIBITAN TERNAK UNGGUL DAN HIJAUAN PAKAN TERNAK INDRAPURI
Authors: Supriadi Aidilof, Sri Rahayu,
Published: September 2020

Peternakan sapi lokal Aceh  rata-rata masih berskala kecil dan bersifat tradisional menyebabkan  produktivitas  ternak rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan produktivitas adalah dengan memperbaiki kinerja reproduksi. Inseminasi Buatan merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan produktivitas sapi Aceh. Penelitian ini dilaksanakan pada  bulan Januari sampai dengan Maret 2019 dengan lokasi penelitian  di Balai Pembibitan Ternak Unggul dan Hijauan Pakan Ternak Indrapuri (BPTU-HPT Indrapuri).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan Insemiansi Buatan (IB) berdasarkan Service Per Conception (S/C) dan Conception Rate (CR). Data yang digunakan  adalah data kuantitatif  yang diperoleh  dari petugas dan catatan rekording dengan metode observasi dan wawancara kepada petugas dan pejabat yang  membidangi inseminasi buatan.Materi yang digunakan adalah sapi aceh yang di-IB pada tahun 2017 sebanyak 19 ekor dan 2018 sebanyak 22 ekor dengan pejantan yang berasal dari sapi aceh.Berdasarkan hasil analisa menunjukkan bahwa S/C sapi aceh di BPTU-HPT Indrapuri yaitu 1,12 dan CR 89,47% untuk tahun 2017. Dan untuk tahun 2018 diperoleh nilai S/C 1,16 dan CR 86,36%. Hasil perhitungan Chi-Square trhadap S/C antara tahun 2017 dan 2018 tidak menunjukkan perbedaan yang nyata (P 0,05). Sedangkan hasil uji Z terhadap CR sapi aceh untuk tahun 2017 dan 2018 juga tidak menunjukkan perbedaan yang nyata  antara tahun 2017 dan 2018.Hasil inseminasi buatan pada BPTU-HPT Indrapuri ini sangat baik bila dibandingkan dengan rata-rata normal S/C yaitu 1,6 – 2,0 dan CR yaitu 60-70 persen.Kata kunci : Inseminasi Buatan, Service Per Conception, Conception Rate
KARAKTERISTIK BAHASA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SMP KECAMATAN BANDAR BARU, KABUPATEN PIDIE JAYA.
Authors: Rahmi Hayatun
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsiskan karakteristik bahasa guru BK pada SMP Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya. Asumsi penelitian adalah (1) persoalan karakteristik bahasa guru BK pada SMP Kecamatan Bandar Baru Pidie Jaya sangat perlu diperhatikan, (2) karakteristik bahasa guru BK dapat meningkatkan moral dan prestasi siswa melalui pemberian layanan bimbingan dan konseling, (3) kajian ini dapat dijadikan bahan acuan dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru BK pada SMP Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya. Data dalam penelitian ini adalah tuturan-tuturan yang dihasilkan oleh guru BK. untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik simak (observasi). Tindakan penelitian dilakukan dalam tiga tahap: (1) tahap reduksi data yang terdiri dari mentrankrip data, identifikasi data, dan klasifikasi data,(2) tahap penyajian dan penjelasan data, (3) tahap penarikan simpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik bahasa guru BK pada SMP Kecamatan Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya adalah sebagai berikut, pertama dari segi ungkapan verbal langsung ditemukan dua aspek ungkapan verbal langsung yaitu (1) aspek menyebutkan perasaan dan memberikan nama pada perasaan, (3) aspek menunjukkan bentuk tindakan yang ingin dilakukan. Kedua, dari aspek ungkapan verbal tidak langsung ditemukan tujuh aspek ungkapan, yaitu (1) memerintah, (2) bertanya, (3) menuduh, (4) menyindir, (5) memuji, (6) mencela, (7) memakai sebutan. Disimpulkan, karakteristik bahasa guru BK pada SMP Kecamatan Bandar Baru, Kabupaten Pidie Jaya sudah menggunakan karakteristik bahasa yang baik namun perlu adanya banyak peningkatan.

Kata Kunci: Karakteristik Bahasa Guru BK, Guru BK SMP Kecamatan Bandar Baru Pidie Jaya
IMPROVING STUDENTS WRITING SKILL BY USING FREE WRITING TECHNIQUE
Authors: Jamaliah Mustakim Sagita
Published: September 2020

The aimed of this research is to find out does the use of free writing technique improve students’ writing skill or not. The research conducted at SMPN 1 Kembang Tanjong with experimental research design. The population was all of the eighth grade students with the total number of students were 106. The sample was class VIII 1 as experimental class and VIII 2 as control class. The instrument used in pre-test and post-test was a set of written test. Rubric scoring system by Heaton used to analyze the students writing score and independent T-test used to analyze the data. The result of data analysis showed that in pre-test the students at experimental class got mean score 53,5 while at control class got 52,10. In post-test, the students at experimental class who taught writing by using free writing technique got a mean score 78,08 and at control class students who was not got the treatment as in experimental class only got a mean score 57,70. The result of independent T-test, at pretest t-count ? t-table (0,154 ? 1,685) and P-value ? level of significance (0,879 ? 0,05) it means there were no significantly differences between experimental class and control class at pre-test and at posttest t-count ? t-table (3.845 ? 1,685) and P-value ? level of significance (0,00 ? 0,05) it means teaching writing by using free writing technique improve significantly the students writing skill. So, the hypothesis was accepted.

Key Words: Writing, Free Writing, Descriptive Text
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN KEKERASANDALAM RUMAH TANGGA (KDRT) DI WILAYAH HUKUM POLRES PIDIE
Authors: Suhaibah Suhaibah
Published: September 2020

Domestic Violence or domestic violence (KDRT), in principle is one of the phenomenon of human rights violations so that this issue is covered as one form of discrimination, especially against women. Discrimination itself has been formulated in various legal instruments in Indonesia such as Law Number 7 of 1984 which is a form of ratification of the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against women formulated by the United Nations (UN), and more recently is Law No. 23 Tahuo 2004 on Domestic Abolition (KDRT), but there is still no significant impact for women victims of discrimination. In fact, there are still very few who understand the content, let alone apply this law from law enforcers alone. Domestic violence can be triggered by many factors, including economic factors, low education, jealousy and can also result in the presence of one person old from both sides, who take part in a household. From education factor can be caused by lack of knowledge from both side how to balance and overcoming unsuitable traits between them, maybe in a household there is husband who have arrogant nature and tend to win by themselves because of lack of knowledge. Legal basis of handling violence in the household, among others, is article 294 paragraph (I) of the Penal Code (KUHP) that threatens a person who commits an obscene act with his or her immature son, stepchild or retrieve, his or her pets and so on with criminal penalty for seven years . Article 340 of the Criminal Code on premeditated murder, Articles 341 and 342 on the murder of women against their babies, Article 356 on family persecution and so on. In addition to the Criminal Code (Penal Code), there are also laws regulating the Elimination of Domestic Violence.

Keywords: Domestic Violence
PENERAPAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MELALUIMATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Suatu Penelitian Pada SMA Negeri 1 Mila Pidie)
Authors: Halik Halik
Published: September 2020

This research entitled "Application of Democratic Values in Teaching and Learning Process in SMA Negeri 1 Mila Pidie" formulation of the problem; 1) How is the application of democratic values in the teaching and learning process of Civic Education subjects ?, 2) What are the barriers experienced by teachers in applying democratic values in the learning process ?. Research purposes; 1) to know the application of democratic values in teaching and learning process of Civic Education subjects, and 2) to know the obstacles faced by teachers in applying democratic values. This study used descriptive qualitative method. The population of this study is all teachers of Civic Education. using sampling sampling, data collection Observations and in-depth interviews. The results of this study indicate that the application of democratic values in teaching and learning process subjects of Civic Education has been done well by teachers, although there are obstacles experienced by teachers. The conclusion of the researcher are: 1) Application of democratic values; tolerance, cooperation, and consensus, striving to maintain differences, fostering friendship among students, developing mutual understanding of each other, and teaching openness and dialogue, applying diversity values through lecture models and discussions about cultural riches. 2) Obstacles experienced by teachers of this application is the method of teaching and learning that is used for example; a lecture model that can bore students, material democracy is vast. Suggestion; a) To the teacher in the teaching and learning process always prioritize the values of democracy, so that the learning process can be used as a guide to a more effective and efficient. b) To the students in terms of teaching and learning process for the application of democratic values to be more pro-active to implement in taking a decision, policy, resolve conflict, and the achievement of learning objectives and can improve student learning achievement.

Keywords: Implementation, Values, and Democracy.
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI POTENSI SUMBER DAYA ALAM DAN KEMARITIMAN INDONESIA SISWA KELAS VII SMP DARUSSA’ADAH PUTRI
Authors: Nuraini Nuraini
Published: September 2020

This study aims to describe student learning activities and student learning outcomes by applying the Scientific Approach to the Discovery Learning Model in the material of the Potential of Natural Resources and Maritime. This classroom action research was carried out in two cycles. Each cycle consists of four stages, namely planning, implementing actions, observing, and reflecting. The subjects in this study were seventh grade students of Darussa’adah Putri Middle School in the
2015/2016 academic year, with 24 students consisting of 7 female students and 17 male students. Data collection techniques used are test and non-test techniques. Data analysis was performed by quantitative data analysis the average formative test value of the first cycle of 61.46 increased in the second cycle to 77.50. Classical learning completeness in the first cycle of 38% increased in the second cycle to 92%. Thus, it can be concluded that the application of the scientific learning model discovery learning model can improve student learning outcomes in the material of the Potential of Natural Resources and Indonesian Maritime in class VII students of Darussa’adah Putri Middle School. Therefore, teachers are advised to apply the scientific model of discovery learning models in social studies learning or other lessons.
Keywords: Scientific Discovery Learning Model, Learning Outcomes
TINJAUAN YURIDIS TERHADAP PENYELESAIAN WANPRESTASI DALAM PEMBAYARAN ANGSURAN PADA LEMBAGA KEUANGAN MIKRO SYARIAH
Authors: Junaidi Junaidi
Published: September 2020

Salah satu lembaga keuangan non perbankan dewasa ini yang banyak tumbuh dalam masyarakat adalah Lembaga Keuangan Mikro (LKM). LKM adalah sebuah lembaga yang kegiatannya memberikan layanan keuangan atau permodalan kepada masyarakat kecil yang tidak dilayani oleh lembaga perbankan. LKM tersebut keberadaannya dimaksudkan untuk membantu perekonomian umat Islam dengan pemberian pembiayaan. Ketentuan pemberian pembiayaan ini juga berpedoman pada ketentuan Undang-undang Nomor 17 Tahun 2012 tentang Perbankan Syariah. yang berbunyi : “ Pembiayaan berdasarkan prinsip syariah adalah penyediaan uang, barang atau tagihan yang dapat dipersamakan dengan itu, berdasarkan persetujuan atau kesepakatan antara lembaga keuangan dengan pihak lain yang mewajibkan pihak yang dibiayai untuk mengembalikan uang atau tagihan tersebut setelah jangka waktu tertentu dengan imbalan bagi hasil.Bantuan pinjaman modal usaha untuk masyarakat yang disalurkan melalui LKM tersebut atau biasanya disebut Bantuan Langsung pada Masyarakat (BLM). Bantuan langsung pada masyarakat yang diberikan sebagai pinjaman modal usaha, bisa digunakan untuk modal kerja (belanja bahan-bahan/barang dagangan) atau investasi (belanja alat-alat atau sarana yang digunakan untuk usaha). Bantuan tersebut harus bergulir yang harus dikembalikan kepada LKM karena masih banyak masyarakat lain yang membutuhkan, sementara jumlah bantuan sangat terbatas.
Kata kunci : Wanprestasi
BERMAIN DRAMA MELALUI PEMBELAJARAN ROTATING ROLES
Authors: Muhammad Iqbal Mustakim Sagita
Published: September 2020

Drama is a form of literary work that has a part to be played by an actor, containing imitations of portraits of human life projected into a show. Playing drama is an activity to portray the characters in the story. In playing a drama, a player must be able to imagine the setting and actions of the actor and can use the voice in accordance with understanding of the feelings and thoughts of the actor. rotating roles is an active learning technique that provides opportunities for students to learn by practicing skills through characterization of characters or plays about certain situations in real life.This research is a classroom action research conducted in two cycles. Each cycle consists of four stages, namely: (1) planning, (2) implementation, (3) observation, and (4) reflection. This research was carried out collaboratively between researchers and English teachers. The subject of this study was high school level students in Pidie district and the object of this research was the students' playing skills using the rotating roles technique. Data collection is obtained through observation, field notes, practice tests playing drama, and interviews. The instruments used are field notes, observation sheets, questionnaires, and assessment sheets. Data analysis was carried out with qualitative descriptive techniques supported by quantitative data. The validity of the data is obtained through validity, namely democratic validity, results validity, process validity and dialogic validity, to achieve data reliability by presenting original data from the research results, such as field notes and interview transcripts.
Keywords: Drama, rotating roles, speaking ability.
PENERAPAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Authors: Taufiq Junaidi,
Published: September 2020

Untuk dapat mencapai tingkat ketuntasan siswa SMP Negeri 1 Simpang Tiga, guru perlu memperhatikan model yang digunakan dalam mengajar. Pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) dipilih menentukan tingkat keberhasilan siswa yaitu kemampuan berpikir kritis siswa. Dengan pembelajaran pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) siswa akan lebih mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit apabila mereka saling mendiskusikan masalah-masalah dengan teman-temannya. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitian kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 116 siswa dari empat kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X-A sebagai kelas eksperimen dan X-B sebagai kelas kontrol dengan jumlah 57 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tes sedangkan teknik pengolahan dan analisis data diolah dengan menggunakan rumus uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari keseluruhan uraian diatas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dari hasil pengolahan data Berdasarkan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t dapat disimpulkan bahwa pembelajaran pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan dengan siswa yang diajarkan dengan metode konvensional. Kata Kunci: Model Eliciting Activities (MEAs), Kemampuan Berpikir Kritis.
SISTEM INFORMASI PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH BERBASIS WEB
Authors: Husaini Yuswardi
Published: September 2020

Mempercepat proses pelaporan data program perencanaan pembangunan daerah, untuk itu di perlukan suatu sistem informasi perencanaan pembangunan daerah pada Kabupaten Pidie berbasis web dengan mamanfaatkan Database untuk penyimpanaan datanya. Dengan adanya system dapat mempermudah serta mempercepat Kantor Badan Perencanaan dan Pembangunan Daerah Kabupaten Pidie dalam mendata dan menginformasikan data-data program pembangunan daerah di Kabupaten Pidie kepada Bupati khususnya dan kepada masyarakat luas umumnya. Sistem ini menghasilkan informasi-informasi berupa laporan data program pembangunan daerah per tahun, laporan pagu indikatif per tahun, dan laporan jumlah dokumen menurut program/kegiatan per tahun.

Key Words : Sistem, Informasi, Pembangunan, Berbasis Web
IMPLIKASI PENGGANTIAN ANTAR WAKTU (PAW) ANGGOTA DPR/DPRD OLEH PARTAI POLITIK TERHADAP DEMOKRASI
Authors: Muttaqien Al,
Published: September 2020

Pasal 1 ayat (2) UUD 1945 menyatakan bahwa kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar mekanisme pelaksanaan kedaulatan rakyat melalui pemilihan umum yang dipilih oleh rakyat dalam rangka pelaksanaan sistem domokrasi di indonesia, akan tetapi mekanisme Penggantian Antar Waktu (PAW) anggota DPR/DPRD sebagaimana diatur dalam Pasal Undang-undang Nomor 17 Tahun 2014 tentang MPR, DPR, DPD, DPRD Provinsi dan DPRD Kabupaten/Kota memberikan kesempatan untuk menggugurkan Anggota DPR/DPRD yang telah terpilih. Tujuan penelitian untuk mengetahui, Implikasi Penggantian antar waktu Anggota DPR/DPRD oleh Partai Politik Terhadap Demokrasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif (Yuridis Normatif). Hasil penelitian menunjukan pelaksanaan PAW Anggota DPR/DPRD oleh Partai Politik berimplikasi terhadap pelaksanaan Demokrasi. Adapun implikasi terhadap terhadap demokrasi adalah PAW terhadap anggota DPR/DPRD yang dilakukan oleh partai politik cendrung berlandaskan kepentingan partai politik bukan kepetingan rakyat sehingga dapat memperlemah sistem domokrasi di Indonesia dimana suara rakyat hasil pemilihan umum gugur karena Proses PAW Anggota DPR/DPRD yang dilakukan Partai Politik. Maka perlu penguatan mekanisme PAW agar hak politik rakyat tidak sia-sia.Kata Kunci : Penggantian antar waktu (PAW), Partai Politik dan Demokrasi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATISSISWA SMP
Authors: Taufiq Junaidi,
Published: September 2020

Penelitian ini tentang penerapan model pembelajaran Active Learning Team Quiz untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis di Kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru melalui model pembelajaran Active Learning Team Quiz. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru yang berjumlah 250 siswa. Jumlah populasi dalam penelitian ini lebih dari 100, maka diambil sampel 2 (dua) kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang jumlahnya yaitu 50 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuasi eksperimen.Pengumpulan data dilakukan dengan tes akhir, dan pengolahan data menggunakan uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 78,75 dan kelas kontrol 65,04. Hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung>ttabelyaitu3,68>2,02. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran Active Learning Team Quiz dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis pada materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru.Kata Kunci: Active Learning, Team Quiz, Kemampuan Komunikasi Matematis.
PENGARUH KESELAMATAN KERJA DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. PERKEBUNAN NUSANTARA I PKS PULAU TIGA ACEH TAMIANG
Authors: Wulandari Herizal,
Published: September 2020

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Keselamatan dan Kesehatan Kerja  (K3) Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah keselamatan berpengaruh terhadap kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang. Apakah kesehatan kerja  (K3) berpengaruh terhadap kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keselamatan berpengaruh terhadap kinerja Karyawan  dan untuk mengetahui kesehatan kerja  (K3) berpengaruh terhadap kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang.Penelitian ini mengambil sampel 31 orang karyawan PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang. Data hasil penelitian dianalisis dengan peralatan statistik sederhana antara lain distribusi frkuensi, persentase dan rata-rata. Untuk mengukur kehandalan variabel dalam kuesioner diterapkan analisis Cronbach Aalpha pada taraf signifikansi 0,5. Untuk membuktikan hipotesis lebih lanjut digunakan peralatan Pearson’ Correlation, Linear Regression, dan t-Test. Hasil penelitian ini menunjukan bahwapersamaan regresi linear berganda di atas dapat dijelaskan bahwa nilai constantas sebesar 4,722 artinya jika keselamatan kerja (X1) dan kesehatan kerja (X2) dianggap constan, maka kinerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang adalah 4,433sebagai nilai constanta atau nilai variabel kinerja karyawan (Y). Nilai koefisien regresi keselamatan kerja sebesar 0,280 dapat diartikan bahwa setiap 1% kenaikan kesehatan kerja yang baik (X1) akan meningkatkan kinerja karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang sebesar 28,0%. Ini artinya terjadi peningkatan keselamatan kerja  Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang. Hubungan variabel dependen dan independen yaitu masing-masing variabel keselamatan kerja (X1) dan kesehatan kerja (X2) terhadap  kinerja karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara I PKS Pulau Tiga Aceh Tamiang dengan indeks korelasi sebesar 93,6% ini berarti hubungan tersebut sangat kuat.Kata Kunci :  Keselamatan, Kesehatan Kerja  dan Kinerja
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP
Authors: Junaidi Taufiq,
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pembelajaran matematika melalui model konstruktivisme tipe novick dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada SMP Negeri 2 Sakti. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Sakti Kabupaten Pidie sekitar 86 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara random sampling sehingga terpilih sebanyak dua kelas yang berjumlah 44 siswa. Metode penelitian pada penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dan menggunakan analisis perbedaan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan pengolahan data menggunakan statistik dengan menggunakan uji-t. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa  pembelajaran matematika melalui model konstruktivsme tipe novick dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa SMP Negeri 2 Sakti pada materi pola bilangan. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang mendapat model konstruktivisme tipe novick lebih baik daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Kata Kunci: Model Konstruktivisme Tipe Novick, Kemampuan Penalaran Matematis.
THE ANALYSIS OF AUTHENTICITY IN SUMMATIVE ASSESSMENT IN AVOCATIONAL SCHOOL IN BANDUNG
Authors: Fauziah Fauziah
Published: September 2020

Authenticity is one of effective testcriteria and principles that are important in language testing as it is in language teaching. The crucial aspects of task authenticity are whether real communication takes place and the language has been used for genuine purpose. Large-scale multiple-choice tests that were used as summative assessment cannot offer much authenticity, nor can portfolios and such alternatives achieve much practicality or reliability. The challenge that was faced by teachers is to transform the inauthenticity produced tests into more pedagogically fulfillment. Hence, this study focuses on analysis of authenticity in summative assessment and a number of approaches. The data collected was summative test in one of vocational school in Bandung. The analysis used five questions to evaluate the extent to which a test is authentic. The study found out that accomplishing the inauthenticity was extra job for teacher. It demanded effort in fulfilling one of important aspect in language testing.

Keywords: Authenticity, Language testing, Summative assessment
Analysis Dictionary Attack Dan Modifikasi Password Cracking Serta Strategi Antisipasi
Authors: Achmady Sayed
Published: September 2020

Dalam konteks kriptanalisis dan keamanan komputer, dictionary attack adalah sebuah teknik untuk melawan cipher atau melawan mekanisme otentikasi dengan cara menentukan kunci dekripsi dengan mencari kemungkinan kombinasi kata yang terdapat di dalam sebuah kamus [1].

Pada dasarnya dictionary attack adalah pengembangan dari brute force attack, yaitu mencoba memecahkan kode dengan mencoba satu per satu kemungkinan secara berulang (exhaustive search). Akan tetapi dictionary attack bukan mencoba kombinasi satu per satu karakter yang tersedia seperti brute force, melainkan mencoba kombinasi kata yang paling mungkin berhasil dengan input sebuah â€œlist of kataâ€ yang dapat didefinisikan (disebut juga kamus), yang biasanya berasal dari daftar kombinasi kata-kata umum yang terdapat dalam kamus, misalnya kamus bahasa Inggris.

Dictionary attack merupakan serangan yang sangat efektif untuk memecahkan kode dan sering digunakan hacker untuk membobol sistem keamanan yang berupa password, seperti akun email, akun jejaring sosial, halaman administrator situs web, dan lain-lain. Dictionary attack dianggap efektif karena memanfaatkan psikologi manusia, yaitu kebiasaan bahwa pengguna akun akan menggunakan kata-kata yang lumrah dan mudah diingat sebagai password suatu akun tertentu [2]. Selain itu, dictionary attack juga dikembangkan variasinya dan semakin tinggi efektivitasnya, sehingga hingga saat ini teknik ini masih sering digunakan untuk membobol password pengguna sebuah akun.

jurnal ini membahas mengenai studi dictionary attack mengenai penjelasan singkat, prinsip kerja, dan bagaimana pengembangan dari dictionary attack dalam konteks penerapannya untuk membobol password sebuah akun tertentu. Variasi dari dictionary attack yang akan dibahas dalam makalah ini yaitu dictionary attack, hybrid dictionary attack, dan pre-computed dictionary attack. Selain itu, pada makalah ini akan dianalisis kelebihan dan kelemahan dictionary attack dan masing-masing modifikasinya, serta solusi yang dapat dilakukan dalam melawan dictionary attack.

Kata kunci: Dictionary Attack, password, brute force, kamus,

list of hash.
THE STUDENTSâ€™ ABILITY IN CONSTRUCTING NEW WORDS USING DERIVATIONAL AFFIXES
Authors: Ramlan Ramlan
Published: September 2020

Bahwa bahasa adalah alat komunikasi yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan kita sehari-hari. Bahasa, di samping itu juga, diakui sebagai instrumen yang paling sempurna sebagi alat komunikasi. Karena bahasa itu sendiri merupakan bagian dari budaya, perlu untuk mempertahankan dan mengembangkannya. Karena itu Penelitian ini berkaitan dengan proses pembentukan kata melalui penambahan imbuhan (affixes) yang ditambahkan bisa sebelum, sesudah atau di dalam stem atau base form (kata dasar dari suatu kata) untuk menghasilkan kata baru yaitu bagaimana suatu kata dibentuk, terutama dari kata akhiran : â€“ment, -ance/-ence, -ion, -sion, -ission, -tion, -ary, and â€“ness. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa dalam membangun kata-kata baru dari kata-kata dasar dengan proses penambahan imbuhan kata dan untuk menggambarkan kesulitan siswa dalam membangun kata-kata baru dengan menggunakan kata-kata dasar dalam melakukan proses pembentukan penambahan imbuhan kata. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Objek penelitian ini adalah kelas X Tahun 2005/2006 di SMK AL-FATAH di Jln.Cemara ada 172 Medan. Jumlah sampel yang diambil adalah 24 orang siswa dari 132 orang siswa. Tes yang diberikan adalah yang dibuat oleh guru yang terdiri dari 20 item soal dalam bentuk tes mencocok soal dan jawaban yang telah disediakan. Dari Temuan research menunjukkan bahwa hanya 18 orang siswa 75% dikategorikan sebagai mampu. Item tes nomor 10 adalah yang paling sulit di mana hanya 5 orang siswa mampu menjawab tes.

Key Words: Pembentukan kata, imbuhan, akhiran.
PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI KECAMATAN DI KABUPATEN PIDIE
Authors: Armiwal Armiwal
Published: September 2020

Pendidikan merupakan suatu kegiatan atau usaha manusia untuk meningkatkan kepribadiannya, dcngan suatu proses perubahan prilaku menuju kedewasaan denganpengembangan kemaampuan atau prilaku kearah yang diinginkan, serta rnerupakan hasil atau prestasi yang dicapai oleh perkembangan manusia.

Pendidikan dan pelatihan rnerupakan salah satu sarana penting diselenggarakaa oleh setiap institusi unruk meningkatkan prestasi kerja sebagai sumber daya manusia dimana dalam penyelenggaraan tersebut menjadi proses belajar mengajar dalam rangka mendidik dan melatih para peserta untuk rnenambah pengetahuan, ketrampilan dan perubahan sikap.

Tujuan dilaksanakan pendidikan dan pelatihan bagi pegawai negeri sipil sebagaimana disebutkan dalarn pasal 31 Undang-undang Nomor 43 Tnhun 1999 tentang Pokok-pokok Kepegawaian adalah Untuk mencapai daya guna dan hasil guna yang sebesar-besarnya diadakan pengaturan dan penyelenggaraan pendidikan dan latihan pegawai negeri sipil yang bertujuan untuk meningkatkan pegabdian, mutu, keahlian, kemampuan dan ketrampilan.

Untuk kelancaran dan perkembangan produktivitas kerja pegawai diperlukan adanya pengembangan kemampuan melalui Pendidikan dan Pelatihan.. dengan adanya pengembangan pengetahuan dan kemampuan kerja maka akan menjadikan pegawai lebih dan kreatif dan juga akan berkontribusi dengan baik dalarn semua pekerjaan yang diberikan.Bahwa masing-masing pegawai negeri sipil pada kantor Camat menduduki jabatan sesuai dengan pangkat, begitu juga halnya penernpatan para pegawai disetiap seksi, dapat disimpulkan sudah memenuhi standart kepangkatan. pengalaman kerja dan pendidikan, berdasarkan Undang-undang Nomor : 43 Tahun 1999 tentang Perubahan atas Undang-undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Kepegawaian.

Rendahnya prestasi kerja pegawai kantor Camat di Kabupaten Pidie dalam menjalankan tugas yang dibebankan kepadanya tersebut dikarenakan kurangnya mendapatkan pembinaan dari pimpinan sehingga pegawai lalai dalam menjalankan tugas-tugas yang diberikan kepada pegawai yang bersangkutan.

Keywords: Pendidikan dan Pelatihan terhadap Produktivitas Pegawai.
EFEK DIET ATEROGENIK TERHADAP GAMBARAN HISTOPATOLOGIS HATI MENCIT (Mus musculus) The Effect of Aterogenic Diet on Histopatology mice (Mus musculus) Hepar
Authors: Dewi Ervina
Published: September 2020

This research aimed to know the effct of aterogenic diet on histopatology mice hepar. The research was conducted from March to August 2017 at MIPA laboratory Jabal Ghafur University and Patology Laboratory FKH Syiah Kuala University. A experimental laboratory design was used with

2 treatments and 4 repetitions of each treatment. The treatments were standar weft (P0) and aterogenic diet weft (P1). Paraffin method was apllied of microscopic structure observation. The parameters observed were lipid infiltration, lipid degeneration and necrosis of mice hepatocyte. A T test was tested to the data alteration of histopatology of mice hepatocyte. The result showed that diet aterogenic could significant to increase lipid infiltration, lipid degeneration and necrosis of mice hepatocyte. In conlusion, the diet aterogenic has ability to increase lipid infiltration, lipid degeneration and necrosis of mice hepatocyte.

Key word : diet aterogenic, lipid infiltration, lipid degeneration and necrosis, hepatocyte.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWOUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Razi Zulfa
Published: September 2020

Model pembelajarankooperatiftipeThe Power Of Two merupakansalahsatu model pembelajaran dalam matematika. Beberapa penelitian yang telah dilakukan membuktikan bahwa penerapan model pembelajarankooperatiftipeThe Power Of Two memberikan dampak yang positif dalam pembelajaran matematika. Dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two ini diharapkan hasil belajar siswa menjadi lebih baik. Penelitian yang berjudul â€œPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MTsS Al-furqan, ini mengangkat masalah â€œApakah ada peningkatan hasil belajar siswa MTsS Al-furqan dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two?â€™â€™. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa MTsS Al-furqan dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsS Al-furqan yang terdiri atas Tiga kelas. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposif sampling, Maka terpilih kelas VIIIa sebanyak 20 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIIb sebanyak 20 siswa sebagai kelas kontrol. Karena kedua kelas tersebut memiliki kemampuan matematika yang hampir sama. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes yang terdiri dari tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistic uji-t satu pihak ( pihak kanan ), karena data yang distribusikan mengikuti distribusi normal. Dari hasilanalisis data diperolehthitung>ttabelyaitu 3,36> 1,684 pada taraf signifikan 0,05. Berdasarkan data tersebut, makaH_adapat diterima yaitu terdapat peningkatan hasil belajar Siswa MTsS Al-furqan Bambi dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two.

Kata kunci :Model PembelajaranKooperatifTipeThe Power Of Two danhasilbelajarsiswa.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BOLA VOLI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Authors: Lestari Indah
Published: September 2020

Penjasorkes learning at High School emphasizes the basic movements variations into games and sports, and therefore physical education sangant expect factor of the student and the studentâ€™s learning external factors, it can not be separated from the role of an educator. This research aims to develop teaching materials volleyball materials for high school students. The approach in this study classified into research and development that will produce learning. Subjects in this stusy is a class XI student of State Senior High School 16 Banda Aceh of 20 people. The process of developing a measuring tool of teaching materials volleyball include (1) observation, (2) Consulting experts, (3) the design of the product, (4) validation of the design the product, (5) design revisions, (6) simulations products, (7) the revised products, (8) the trial use of the product, (9) the result of the product. From the research result are the calculated by using SPSS. The result of the studies that have been obtained on the basis of analysis and discussion, it can concluded that instrument teaching materials volleyball for high school students consisting of 13 items of questions of teaching materials that are valid and reliable to have a level of authenticity is high with the points index score validity 0.851 and has a level of reability that are the points tally reliability index score of 0.685. Development of teaching materials so that the product can be used as teaching materials in the learning materials volleyball for High School.

Keywords: Development, Instructional Materials, Games, Volleyball
IDENTIFIKASI ALAT BANTU PENANGKAPAN IKAN PADA BAGAN APUNG DI PERAIRAN KRUENG RAYA
Authors: M. Affan Junaidi
Published: September 2020

Lift-nets is one of the important fisheries sectors that become the source of coastal comunity livelihood in Krueng Raya, Aceh Besar. The operation of the fishing gear is always supported by the fishing tools that can assist the operation process, as well as the lift-nets that exist in the Krueng Raya area. The main fishing tools on the lift-nets in Krueng Raya are lights, generator and roller. The lack of data and information on the characteristics of fishing equipment becomes an obstacle to improve the development of lift-nets. This study aims to identify fishing equipment used in lift-nets at Krueng Raya. The data were collected by interviewed and directed field observation. Descriptive analysis showed the fishing equipment used in lift-nets in Krueng Raya used neon and mercury lamps, the generator capacity is 15000 watts and roller made of bayur wood (Pterospermum javanicum). The updates of the fishing equipment used in lift-nets at Krueng Rayacan still be made.

Kata kunci: Krueng Raya, Lift Net