UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI BELAJAR SISWA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMAN 1 TAMBUN SELATAN
Authors: Mulyadi Acep , Rizki Gunawan Hsb Akmal , Lubis Rabiannur , Nuraini Zahra 
Published: March 2024

Â ABSTRACKThis thesis research has two objectives, the first objective is to find out the efforts of PAI teachers in improving student learning competence in the independent curriculum at SMAN 1 Tambun Selatan, and second objective is to find out the obstacles for PAI teachers in improving studet learning competency in the independent curriculum in SMAN 1 Tambun Selatan. This research uses qualitative research methods and this type uses descriptive observation through phenomena and is also carried out using interview techniques by interviewing two PAI teachers anda two class XI students, then analyzing the interviews by researchers with objective data and facts. Wich was taken from the two teachers and two students and explained vleary and objectively. The results of this thesis research are that a PAI teacher's efforts to improve students' learning competence in the independent curriculum, namely before carrying out learning activities or before the teacher delivers material, the teacher carries out a test in reading the Al-Qur'an, then gives a test regarding knowledge of PAI material, so that the teacher can carry out learning activities according to the capacity of his students, and the teacher provides inclusive guidance to his students before carrying out learning. Furthermore, the obstacles are a lack of motivation for students, limited time, and a lack of learning methods.Keywords: PAI Teacher Efforts, Learnig Competencies, Independent CurriculumÂ ABSTRAKPenelitian skripsi ini mempunyai dua tujuan ialah yang pertama tujuannya untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kompetensi belajar siswa pada kurikulum merdeka di SMAN 1 Tambun Selatan, dan yang kedua tujuannya itu ialah untuk kendala-kendala guru PAI dalam meningkatkan kompetensi belajar siswa pada kurikulum merdeka di SMAN 1 Tambun Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan jenisnya itu memakai deskriptif dengan cara pengamatan melalui fenomena dan juga dilakukannya dengan teknik wawancara dengan mewancarai dua guru PAI, dan dua orang siswa kelas XI, lalu di analisis hasil wawancaranya oleh peneliti dengan data yang objektif dan fakta yang di ambil dari ke dua guru dan dua siswa tersebut dan dipaparkan dengan jelas dan objektif. Hasil dari penelitian skripsi ini ialah bahwa upaya seorang guru PAI dalam meningkatkan kompetensi belajar siswa pada kurikulum merdeka yaitu sebelum melaksanakan kegiatan belajar atau sebelum guru menyampaikan sebuah materi guru tersebut melakukan test dalam membaca Al-Qurâ€™an, lalu memberikan test tentang pengetahuan materi PAI, supaya guru tersebut bisa melaksanakan kegiatan belajarnya sesuai kapasitas dari siswa-siswanya, dan guru memberikan bimbingan yang inklusif kepada siswanya sebelum melaksanakan pembelajaran. Selanjutnya kendala-kendalanya ialah kurangnya motivasi kepada siswa, kendala dengan terbatasnya waktu, dan kurangnya metode pembelajaran.Kata Kunci: Upaya Guru PAI, Kompetensi Belajar, Kurikulum Merdeka