bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The morphological changes relationship in the small intestine mucous membrane with the dynamics of the enterocyte’s membranes polypeptide composition in cattle during the fetal period of their ontogenesis
Authors: Masiuk D. M.
Published: September 2021

The article presents current data on the relationship of morphological changes in the jejenum intestine mucous membrane with the dynamics of the polypeptide composition in the cattle enterocytes membranes during the fetal period of ontogenesis. The study was carried out on 80 fetuses of Holstein cattle, aged 2–9 months, with a body weight of 0.6–39 kg. It was found that during the fetal period of ontogenesis, structural transformations took place in the jejunal mucous membrane of cattle, characterized by intense morphofunctional changes in its structural components. The polypeptide composition of the jejunal enterocytes plasma membrane in cattle during the fetal period of ontogenesis was determined, in particular, in the apical and basolateral membranes, respectively, 27 and 25 protein fractions with a molecular weight of 9.6–14.2 kDa to 300 kDa were found, respectively. With the help of the correlation analysis for the received data, reliable interconnections of morphological changes in the jejunal mucous layer with the dynamics of the polypeptide composition of the cattle enterocyte’s membranes during the fetal period of ontogenesis were obtained. It has been proven that the thickness of the intestinal wall with villi and the mucous membrane with villi is directly related to the content of proteins with a molecular weight of 250 kDa and 155 kDa on the apical domain of enterocytes (P ≤ 0.01–0.001). The height of the villi is associated only with the content of polypeptides with a molecular weight of 250 kDa and 155 kDa (P ≤ 0.05–001) in the apical membrane and is inversely related to the content of polypeptides with a molecular weight of 9.6–14.2 kDa, 21 kDa, 22.5 kDa, 26 kDa, 33 kDa, 35 kDa, 170–185 kDa (P ≤ 0.01–0.001). The width of the villi is related to the content on the apical membrane of proteins with a molecular weight of 170–185 kDa and 21 kDa (P ≤ 0.05–0.01). The thickness of the intestinal wall with villi and mucous membrane with villi is associated with the content of proteins with molecular weights 155 kDa, 100 kDa, 87 kDa, 66 kDa, 52 kDa) and 43 kDa (P ≤ 0.05–0.001) on the basolateral domain of enterocytes and inversely dependent on the content of polypeptides with molecular weights of 19 kDa, 21 kDa and 31 kDa (P ≤ 0.05). The height of enterocyte villi is directly related to the content of polypeptides with a molecular weight of 155 kDa and 52 kDa (P ≤ 0,05–0,01) in the basolateral membrane and is inversely dependent on the content of polypeptides with a molecular weight of 24 kDa, 22.5 kDa and 17 kDa (P ≤ 0.05–0.001). The width of the villi of enterocytes is reliably inversely related only to the content of proteins with a molecular weight of 155 kDa on the basolateral membrane (P ≤ 0.05).
Implementasi Assessment Sikap Berpikir Kritis Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) di Sekolah Dasar
Authors: Nurlailah Suci , Hamdu Ghullam
Published: September 2021

Penelitian ini dilatar belakangi masih kurang pahamnya guru di sekolah dasar mengenai penilaian sikap berbasis Education for Sustainable Development (ESD) dengan kompetensi berpikir kritis. Dalam pembelajaran penilaian sikap sangat penting untuk membentuk sikap peserta didik yang baik untuk membentuk sikap berpikir kritis secara berkelanjutan. Tujuan dari adanya penelitian ini untuk mengetahui penerapan penilaian sikap yang digunakan oleh guru sekolah dasar terutama di kelas tinggi. Subjek penelitian ini adalah guru kelas di Sekolah Dasar. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Penggunaan instrumen assessment sikap masih minim digunakan. 2) belum terdapat instrumen assessment sikap berupa rubrik terutama menyangkut dengan ESD. 3) Instrumen assessment sikap yang perlu dikembangkan yaitu terkait dengan sikap berpikir kritis dengan basis ESD.

 

The background of this research is that teachers in elementary schools still understand the Education for Sustainable Development (ESD) based assessment with critical thinking competence. In learning attitudes, it is very important to form good student attitudes to form critical thinking attitudes on an ongoing basis. The purpose of this study was to determine the attitude assessment used by elementary school teachers, especially in high grades. The subjects of this study were classroom teachers in elementary schools. The analysis technique used is descriptive qualitative analysis. The results of the study show that 1) The use of attitude assessment instruments is still minimally used. 2) there is no attitude assessment instrument in the form of a rubric, especially regarding ESD. 3) Attitude assessment instruments that need to be developed related to critical thinking attitudes based on ESD.
German-Soviet cooperation in the Baltic States and Poland, 1918 to 1920
Authors: Cameron Brian
Published: September 2021

This thesis is based on German, Soviet, American, and British primary source material, as well as memoirs and a variety of secondary sources. Through an investigation of the Polish-Lithuanian dispute, the Polish-Soviet War, the Baltic attempts to achieve independence, as well as German and Soviet military manoeuvres in the Baltic region, far reaching and active cooperation, previously largely unnoticed, has been revealed. The research demonstrates that Germany and Soviet Russia, between the years 1918 and 1920, cooperated extensively in order to prevent Poland from exerting domination over the Baltic States and in attempting to prevent effective cooperation among the Baltic States.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan hipertensi pada ibu hamil
Authors: Silda Syamraini , Mariza Ana , Sunarsih Sunarsih
Published: September 2021

Factors for hypertensive disorders of pregnancy among mothers in Lampung, IndonesiaBackground: Hypertension in pregnancy when blood pressure reaching 140/90 mmHg or more, which occurs during pregnancy. Hypertension in pregnancy can cause mortality and the number of prevalent still too high.Purpose: To know the factors associated with hypertension among pregnant women Inpatient public health centre, South Lampung.Method: A quantitative study with a cross-sectional with a prospective approach. The sampling was all pregnant women who follow up at the health center of 80 respondent on May 20 - July 24, 2019 taken by accidental sampling and data collected using observational sheets and interviews. Data analysis using chi-square test to find correlation among variables.Results: Shows that of 80 respondents who suffering of hypertension of 45%, age its risky category of  57.5%, parity its risky category, has obesity of 42.5% and having a history of hypertension in those without a previous history of hypertension of 35%. Statistical test results show that age its risk with p = 0.029, parity its risk (p = 0,000), obesity (p = 0.000) and a history of hypertension (p = 0.000). conclusion that there was a relationship between age its risk, parity its risk, obesity, and hypertension history with the incidence of hypertensionKeywords: Hypertensive disorders; Pregnancy; An age of risk; A parity of risk; Obesity; History of hypertensionPendahuluan:Hipertensi dalam kehamilan adalah tekanan darah mencapai 140/90  mmHg atau lebih yang terjadi saat kehamilan. Hipertensi pada kehamilan dapat menyebabkan mortalitas pada ibu hamil dan angkanya masih cukup relatif tinggi.Tujuan: Diketahui faktor-faktor yang berhubungan dengan hipertensi pada ibu hamil di wilayah kerja UPT Puskesmas Rawat Inap Katibung Lampung Selatan.Metode : Penelitian kuantitatif dengan pendekatan desain cross sectional study pendekatan prospektif. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah Accidental sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil yang datang ke Puskesmas selama penelitian berlangsung yaitu sebanyak 80 ibu hamil pada tanggal 20 Mei – 24 Juli 2019 . Pengumpulan data diperoleh menggunakan lembar observasional dan wawancara. Analisis hubungan menggunakan uji chi-square.Hasil: Menunjukkan bahwa dari 80 ibu hamil yang mengalami hipertensi sebanyak 36 orang (%) sedangkan yang tidak hipertensi sebanyak 44 orang (%).Umur terbanyak pada yang beresiko 46 orang (57,5%) , Paritas pada yang tidak beresiko sebanyak 43 orang (53,75%) , Obesitas yang terbanyak pada yang tidak obesitas 46 orang (57,5%) dan Riwayat hipertensi sebelumnya terbanyak pada yang tidak ada riwayat hipertensi sebelumnya sebanyak 52 orang (65%).Hasil uji statistik bivariate menunjukkan bahwa umur (p=0,029) , paritas (p=0,000) , obesitas (p=0.000) dan  riwayat hipertensi (p=0.000) sehingga disimpulkan umur, paritas, obesitas dan riwayat hipertensi berhubungan dengan kejadian hipertensi pada ibu hamil.
Gambaran tingkat pengetahuan kepala keluarga tentang rumah sehat di kampung Cibogo desa Rancabango Kecamatan Tarogong Garut
Authors: Yulianti Iis , Shalahuddin Iwan , Sumarni Nina
Published: September 2021

Knowledge of a healthy house among householders at Cibogo village Rancabango Tarogong –Garut Background: The house is a residence that functions as a place to nurture the family. A healthy house is a house that can meet healthy criteria, including meeting the physiological and psychological needs of its inhabitants, meeting the prevention of disease transmission and meeting the prevention of accidents. The impact of an unhealthy home is causing and transmitting various types of diseases, especially environmental-based diseases.Purpose: To determine of the Knowledge of a healthy house among householders at Cibogo village Rancabango Tarogong -GarutMethod: A quantitative descriptive with total sampling techniq. The locations at Cibogo village Rancabango Tarogong –Garut with respondents as 159 of householders.Results: Finding that the level of knowledge of 159 householders about healthy homes of 40.9% have a poor knowledge, of 36.5% have enough knowledge and of 22.6% have an excellent knowledge.Conclusion: The level of knowledge of householders about a healthy house mostly was in a category of lacking, and they need further information by competent resources regarding a healthy house.Keywords: Knowledge; Healthy House; HouseholdersPendahuluan: Rumah adalah suatu hunian yang fungsinya sebagai tempat untuk membina keluarga. Rumah yang sehat yaitu rumah yang dapat memenuhi kriteria sehat diantaranya memenuhi kebutuhan fisiologis dan psikologis penghuninya, memenuhi pencegahan penularan penyakit serta memenuhi pencegahan terjadinya kecelakaan. Dampak yang ditimbulkan dari rumah yang tidak sehat dapat menyebabkan dan menularkan berbagai jenis penyakit, terutama penyakit berbasis lingkungan.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan kepala keluarga di Kampung Cibogo Desa Rancabango Kecamatan Tarogong Garut. Metode: Deskriptif kuantitatif dengan teknik total sampling. Lokasi di Desa Cibogo Rancabango Tarogong – Garut dengan responden 159 kepala keluarga.Hasil: Tingkat pengetahuan kepala keluarga tentang rumah sehat yaitu 40.9% memiliki pengetahuan buruk, 36.5% memiliki pengetahuan yang cukup dan 22.6% memiliki pengetahuan yang baik.Simpulan: Tingkat pengetahuan kepala rumah tangga tentang rumah sehat sebagian besar berada pada kategori buruk, dan mereka membutuhkan informasi lebih lanjut dari sumber daya yang kompeten tentang rumah sehat.
Pengaruh karakteristik individu dan kepuasan kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) perawat dengan komitmen organisasi sebagai variabel intervening
Authors: Ismuhadi Ismuhadi , Yusmahdi Yusmahdi
Published: September 2021

Individual characteristics, Job satisfaction of hospital nurse Organizational Citizenship Behavior (OCB) with Organizational Commitments as Intervening Variable Background: A hospital organization supported by competent nurses encourages the creation of the best services from the hospital. Work in a hospital could flexible by individually and in a team, competent nurses can work professionally in hospitals and must be able to work in Organizational Citizenship Behavior (OCB) as well.Purpose: To determine Individual characteristics, Job satisfaction of hospital nurse organizational citizenship behavior (OCB) with Organizational Commitments as Intervening VariableMethod: An analysis of the research with a structural equation model, at the Cut Meutia Lhokseumawe Hospital in North Aceh with a total sample of 120 nurses using simple random sampling method.Results: Finding that individual characteristics and job satisfaction have a significant effect on organizational commitment, individual characteristics and job satisfaction and organizational commitment have a significant effect on OCB. The role of organizational commitment as an intervening variable mediates the relationship between individual characteristics and job satisfaction with OCB.Keywords: Individual characteristics; Job satisfaction; Hospital; Nurse; Organizational Citizenship Behavior (OCB) Pendahuluan: Organisasi rumah sakit sangat membutuhkan perawat yang bersedia melakukan lebih dari sekadar tugas rutinitas yang diberikan oleh pimpinan, sikap kerelaan perawat bersedia membantu perawat lain adalah sikap yang sangat menguntung organisasi. Pekerjaan dalam dunia kerja harus dikerjakan secara fleksibel oleh individu dan tim, oleh karena itu perawat dirumah sakit harus mampu menjalankan OCB yang baik.Tujuan: Menguji pengaruh karakteristik individu dan kepuasan kerja terhadap komitmen organisasi, pengaruh karakteristik individu dan kepuasan kerja serta komitmen organisasi.Metode: Menggunakan analisa model structural equation modeling, dan dilakukan di RSUD Cut Meutia Lhokseumawe Aceh Utara.   jumlah sampel 120 perawat dengan teknik sampling metode simple random sampling.Hasil: Ditemukan karakteristik individu dan kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasi, karakteristik individu dan kepuasan kerja serta  komitemen organisasi berpengaruh signifikan terhadap OCB. Peran komitmen organisasi sebagai variabel intervening  memediasi hubungan karakteristik individu dan kepuasan kerja terhadap OCB.
THE TEACHING OF HISTORY OF SCIENCE AT THE UNIVERSITY: SOME BRIEF CONSIDERATIONS
Authors: Bussotti Paolo
Published: September 2021

I teach history of science at the University of Udine, Italy. My students – about 25 – frequently the second and the third year at the faculty of Letters and Philosophy (now called “Polo Umanistico”). They have to pass a sole proof in history of science. Therefore, in this editorial, I would like to face the problems connected with the teaching of history of science to students who have a scarce knowledge of mathematics and who in their future will have probably few contacts with science and its history. Thus, two problems are particularly difficult in this case: 1) to choose the subject properly; 2) to choose the appropriate educational approach. Obviously, the choice of the subject is always important, but if one teaches history of science in a scientific faculty, the situation is, in a sense, easier: for example, at the faculty of physics, one could select a specific course each year, i.e., history of mechanics in a certain period, history of electromagnetism in the 19th century, the theory of optics as it is developed by an author or a series of authors (Euclid, Witelo, Kepler, Snell, Descartes, and so on), etc. Each subject could be dealt with by facing the particular research of each scholar and entering the specific mathematical arguments. This is not possible in a humanities faculty. Thence, I would like to explain my choice and to trace some general considerations.
ANALYSIS OF THE STATE OF COLLABORATION BETWEEN NATURAL SCIENCE SCHOOL DISTRICT OFFICIALS AND PRIMARY SCHOOL SCIENCE TEACHERS IN SOUTH AFRICA
Authors: Bantwini Bongani D.
Published: September 2021

Collaboration and synergy among education stakeholders is a fundamental pillar for any educational reform success. The reported research analyses the state of collaboration and work dynamics that existed between natural science district officials and primary school teachers in the Eastern Cape Province, South Africa. Data were collected through interviews conducted with science district officials and teachers and policy document review. The results focuses on past previous experiences with officials as barrier towards effective collaboration, work dynamics between science district officials and science teachers in their districts, impact on and implications for curriculum reform implementation and professional development. It is argued that effective collaboration between district officials and teachers is a hallmark of curriculum reform success, teacher growth and success in the workplace, which result in student academic achievement. Effective collaborations are built around trust in individual’s professional integrity and are characterised by professional candour, appreciation of individuals and understanding. In conclusion, it is imperative for district officials and teachers to improve communication and strive for effective collaboration, mutual respect, and power sharing rather than domination of one group by the other.
Key words: district officials, science teachers, primary schools, collaboration, South Africa.
Pengenalan Google Meet Sebagai Sarana Informasi Di Tengah Pandemi Covid-19
Authors: Nurwati Nurwati , Kifti Wan Mariatul , Helmiah Fauriatun
Published: September 2021

Abstract: The Dadimulyo Village, West Kisaran District, Asahan Regency, which is located at Jalan PD. Indah No.17 Sei Renggas, Kota Kisaran Barat District has Quality Family Cadres, the problem that occurs to these cadres is that there is still a lack of knowledge about technology that allows them to use information delivery media to information users and vice versa. This is an obstacle due to the pandemic situation Covid 19 is currently requiring everyone to work from home. From the results of the training that we have done to family planning cadres in Dadimulyo Asahan Village, it is felt to be very useful. This is based on the results of the knowledge of the cadres who are enthusiastic in participating in this activity and gain useful experience and knowledge which can then be utilized at the Dadimulyo village office.Keywords: cadre; Covid-19 pandemic; Google Meet. Abstrak: Desa Dadimulyo kabupaten Asahan  yang beralamat dijalan PD. Indah No.17 Sei Renggas memiliki kader keluarga berkualitas, Permasalahan yang terjadi pada para kader tersebut yaitu masih kurangnya ilmu pengetahuan tentang teknologi yang memungkinkan dapat menggunakan media penyampaian informasi kepada pengguna informasi begitupun sebaliknya. Hal ini menjadi sebuah kendala karena situasi pandemi covid-19 saat ini yang mengharuskan semua kalangan bekerja dari rumah. Dari hasil pelatihan yang telah kami lakukan kepada para kader keluarga berkualitas di kelurahan Dadimulyo Asahan dirasakan sangat bermanfaat. Hal ini berdasarkan hasil dari pengetahuan para kader yang antusias dalam mengikuti kegiatan ini dan mendapatkan pengalaman serta ilmu yang bermanfaat kemudian dapat dimanfaatkan di kelurahan dadimulyo.Kata kunci: Google Meet; kader; pandemi Covid-19.
Strategi Pengembangan Produk Kerupuk Opak Minang Yolanda
Authors: Agustini Fauzia , Amanah Dita , Harahap Dedy Ansari
Published: September 2021

Abstract: This activity was carried out on SMEs producing snacks from sweet potatoes, namely opaque located in Medan under the name UD. Opak Minang Yolanda. Based on the observations, several problems were found, namely the texture is too fragile so it breaks easily, the taste has only one taste (original taste), the size is too large and the packaging is too simple. This activity is intended to assist UD. Opak Minang Yolanda in solving the main problems as described previously.The specific target in this activity is to improve product by diversifying products including texture, taste, size, packaging. The methods used in this activity are observations, interviews and seeking information from various literatures in the form of books, articles in journals, newspapers, relevant magazines and searching online. This activity also used a coaching pattern. The achievement of this study is the idea of opaque diversification for improvement in the sustainability of UD. Opak Minang Yolanda is an improvement in texture by thickening the volume of the opaque when formed, flavors made into various variants that are tailored to consumer tastes, sizes are made into two variants, namely large and small, making the packaging more attractive.Keywords: observation; opaque; snacks Abstrak: Studi ini dilakukan pada UMKM di Medan yang menghasilkan opak yaitu makanan ringan dari ubi dengan nama UD. Opak Minang Yolanda. Berdasarkan hasil observasi ditemukan beberapa permasalahan yaitu tekstur (permukaan) yang terlalu rapuh sehingga mudah pecah, hanya satu rasa yaitu original, ukuran (bentuk) yang terlalu besar dan kemasan (bungkus) yang terlalu sederhana. Kegiatan ini bertujuan untuk membimbing UD. Opak Minang Yolanda dalam menyelesaikan kesulitan utamanya seperti yang diuraikan sebelumnya. Sasaran utama kegiatan ini adalah membenahi produk dengan diversifikasi produk meliputi tekstur, cita rasa, ukuran, kemasan. Metode yang dilakukan pada kegiatan ini adalah melangsungkan pengamatan, tanya jawab, dan menggali fakta-fakta dari berbagai referensi seperti buku, artikel pada jurnal, surat kabar, majalah yang relevan dan juga pencarian informasi secara online. Selain itu dilakukan pembinaan untuk merubah kualitas produk UD. Opak Minang Yolanda. Capaian luaran kegiatan ini adalah buah pikiran melalui diversifikasi opak untuk memperbaharui dan keberlanjutan UD. Opak Minang Yolanda yaitu pada tekstur dengan cara lebih menambah volume opak ketika dibentuk, cita rasa yang lebih bervarian yang disesuaikan dengan selera konsumen, ukuran menjadi 2 (dua) varian yaitu besar dan kecil serta menciptakan kemasan menjadi lebih menarik.Kata kunci: makanan ringan; observasi; opak
ANALISIS KETERGANTUNGAN MASYARAKAT TERHADAP HASIL HUTAN DI DALAM KAWASAN HUTAN LINDUNG DI DESA DAHA KECEMATAN HU’U KABUPATEN DOMPU PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT
Authors: Fahrirurrahman Fahrirurrahman , Ratnaningsih Yulia
Published: September 2021

Penelitian ini di laksanakan di Kawasan Hutan lindung Yang berlokasi di Desa Daha dengan tujuan : menganalisa tingkat ketergantungan masyarakat terhadap sumber daya hutan, mengetahui faktor-faktor penyebab ketergnatungan masyarakat terhadap sumber daya hutan. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskritif. Berdasarkan hasil penelitian tingkat ketergantungan masyarakat terhadap sumber daya hutan di lihat dari rata-rata adalah tergolong tinggi pada komponen pendapatan,tergolong sangat tinggi pada komponen curahan waktu kerja, tergolong rendah pada komponen sumber konsumsi. Sedangkan untuk tingkat ketergantungan kumulatif masyarakat terhadap Kawasan hutan tergolong tinggi. Di desa Daha terdapat enam faktor penyebab ketergantungan masyarakat terhadap hutan yaitu: penambahan pemasukan secara ekonomi, tingkat Pendidikan rendah, kurangnya lapangan pekerjaan, mengikuti teman, terbiasa dilakukan sejak kecil, dan tidak ada penghasilan tetap
IDENTIFIKASI BENTUK STRUKTUR DAN PERAN HUTAN KOTA SELONG KABUPATEN LOMBOK TIMUR.
Authors: Ilwan Ilwan , Rita Raden Roro Narwastu Dwi
Published: September 2021

Adapun tujuan penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui identifikasin bentuk struktur ruang terbuka hiju kota hutan kota selong. 2, Untu megetahui peran hutan kota Selong bagi masyarakat kota Selong. Metodologi Penelitian : Penelitian yang dilakukan yakni penelitian dengan pendekatan  kualitatif dan bersifat deskriptif, Tehnik pengumpulan data : Untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk dan struktur hutan kota melalui surve lapangan. Untuk data peranan hutan kota diperoleh dengan penyebaran kuisoner kepada masyarakat sekitar kawasan, yang dipilih secara eksidentil pengunjung yang ada pada saat penelitian dilakukan, Teknik analisis data : Kuisoner terkait fungsi hutan kota yaitu: aspek ekologis, aspek lansekap dan aspek estetika, ditabulasikan dalam bentuk table sekor. Penentuan katagori penilaian dipergunakan berdasarkan skala likrets Klasifikasi penilaian ada 5 tingkat nilai 1 (sangat tidak baik), 2 (tidak baik), 3 (cukup baik), 4 (baik), 5 (sangat baik). Penentuan klas nilai ini dengan menentukan range nilai rata-rata. Range nilai rata-rata = selisih nilai rata-rata tertinggi dengan nilai rata-rata terendah, sebagai dasar penentuan klasifikasi penelitian, Kesimpulan : 1. Bentuk dan struktur hutan kota selong dari keduanya  Taman Rinjani dan Taman tugu yaitu memiliki bentuk bergerombol atau  menumpuk, yaitu hutan kota dengan komunitas vegetasinya terkonsentrasi pada suatu areal dengan jumlah vegetasinya minimal 100 pohon dengan jarak tanam rapat yang tidak beraturan dengan struktur tumbuhan kecil, sedang dan besar, 2. Hasil dari responden yang berada di Taman Rinjani Kota Selong dengan hasil persentase tertinggi dari : aspek ekologis yaitu Baik 39%,  aspek lanskap yaitu Baik 35%, dan aspek estetik yaitu Baik 44% Sedangkan di Taman Tugu Kota Selong aspek ekologi yaitu Cukup Baik 46%, aspek lanskap yaitu Baik 42% dan aspek estetika yaitu Baik 45%.
PERTUMBUHAN DAN HASIL DUA VARIETAS KACANG TANAH DALAM TUMPANGSARI REPLACEMENT SERIES DENGAN PADI BERAS HITAM SISTEM IRIGASI AEROBIK PADA BEDENG
Authors: Zainab Siti , Wangiyana Wayan
Published: September 2021

This study aimed to determine growth and yield of two varieties of peanut in a 2:2 replacement series intercropping system with black rice under aerobic irrigation system on raised-beds. The experiment, carried out on irrigated rice fields in South Kediri village (West Lombok, NTB) from May to August 2019, was arranged according to Split Split-Plot Design with three treatment factors, namely intercropping system as the main plots (T1: intercropping 2:2 rows between peanuts and black rice; T2: peanut monocrop), peanut varieties as the sub-plots (V1: Bison; V2: Hypoma-1 variety), and combinations of inorganic-organic-bio-fertilizers for black rice as the sub-sub-plots (P1: NPK fertilizer only; P2: NPK+Petroganik; P3: NPK+Petroganik+mycorrhiza bio-fertilizer). The intercropped peanut was fertilized only with 200 kg/ha Phonska (NPK). The results indicated that the most influencing treatment factors were intercropping systems and combinations of inorganic-organic-bio-fertilizers. However, there were significant two-factor-interactions, namely between varieties and intercropping systems on peanut leaf number, dry stover weight and dry filled-pod weight, and between intercropping systems and fertilizer combinations on seed yield and harvest index. Dry seed yields were not significantly different between varieties, but were higher under P3 (21.17 g/clump) or P2 (20.67 g/clump) compared to P1 (19.35 g/clump), while peanut intercropped with black rice resulted in higher seed yield (22.10 g/clump) than monocroped peanuts (18.69 g/clump). Based on the interaction between intercropping systems and fertilizer combinations, the highest seed yield was obtained in peanuts intercropped with black rice fertilized with NPK+organic+bio-fertilizer (23.65 g/clump) and the lowest average was in monocropped peanuts (17.87 g/clump).
IDENTIFIKASI TINGKAT KERUSAKAN PADA TANAMAN KOPI YANG DI SEBABKAN OLEH HAMA DI DESA KARANG SIDEMEN KECAMATAN BATUKLIANG UTARA KABUPATEN LOMBOK TENGAH
Authors: Permana Robi Dwi , Masrilurrahman L L Suhirsan
Published: September 2021

Kopi merupakan tanaman komoditas perkebunan yang melimpah luas di Indonesia.Tanaman ini hidup subur didaerah dataran tinggi, yaitu diatas 700 meter dpl (diatas permukaan laut). Dengan potensi tersebut terdapat permasalahan utama pada perkebunan kopi rakyat, yaitu rendahnya produktivitas dan mutu yang kurang memenuhi standar ekspor. Rendahnya produktivitas kopi antara lain disebabkan oleh serangan Organisme Pengganggu Tanaman (OPT). Serangan OPT dapat menimbulkan kerugian secara ekonomis baik kualitas maupun kuantitas. Oleh sebab itu yang mendasari penulis untuk melakukan penelitian identifikasi tingkat kerusakan tanaman kopi yang disebabkan oleh hama di Desa Karang Sidemen yang merupakan salah satu sentra kopi di Pulau Lombok, khususnya Kabupaten Lombok Tengah. Metode penelitian deskriptif yaitu mengumpulkan data primer dan sekunder. Analisis data primer diperoleh dari wawancara Kelompok Tani “Harapan Kita” dengan 3 Responden, Pengamatan Sampel Tanaman, dokumentasi. Sedangkan analisis data sekuder diperoleh dari studi literatur, seperti gambaran umum wilayah yang diperoleh dari arsip instansi setempat atau yang bersangkutan yaitu desa karang sidemen. Berdasarkan hasil pengumpulan data dapat identifikasi tingkat kerusakan tanaman kopi disebabkan oleh hama yaitu penggerek batang, penggerek buah, kutu putih. Dengan tingkat kerusakan berdasarkan 3 kategori kerusakan yakni ringan 62 %, sedang 32%, berat 6 %. Kesimpulan identifikasi tingkat kerusakan tanaman kopi yaitu berupa kerusakan di batang, daun dan buah.
STUDI PENGELOLAAN HUTAN KEMASYARAKATAN (HKm) DI DESA SENGGIGI KECAMATAN BATU LAYAR KABUPATEN LOMBOK BARAT
Authors: Fauzi M , Nahlunnisa Hafizah
Published: September 2021

Hutan Kemasyarakatan (HKm) adalah hutan negara yang pemanfaatan utamanya ditujukan untuk memberdayakan masyarakat di dalam dan sekitar kawasan hutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan berupa komposisi tanaman serta sistem agroforestri yang berada dikawasan hutan yang dikelola oleh kelompok HKm Gapoktan Mertesari di wilayah Desa Senggigi, Kecamatan Batu Layar. Metode yang digunakan adalah survei lahan dan wawancara terhadap kelompok Gapoktan Mertesari dengan pengambilan responden menggunakan metode random sampling. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komposisi tanaman yang berada dikawasan hutan yang dikelola oleh kelompok HKm Gapoktan Mertesari terdiri dari jenis kayu lokal seperti Ajan/Klicung, Rajumas, Klokos, Gaharu, Majagau yang tumbuh secara alami. Selain itu, untuk memperkaya keanekaragaman jenis tanaman dengan jenis tanaman kayu-kayuan seperti Sengon, Mahoni dan MPTs seperti Nangka, Mente dan Asam dengan prosentase tumbuh mencapai 80%. Pola agroforestry pada kawasan tersebut adalah multiple croping tanpa ada jarak tanam karena tanaman kehutanannya sudah rapat.
PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN AUGMENT REALITY UNTUK ANAK USIA DINI DI INDONESIA
Authors: Cahyaningtyas Ailsa Salsabila
Published: September 2021

PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan suatu pusat pendidikan yang dikhususkan untuk anak usia dini dengan tujuan agar anak-anak usia dini dapat mempersiapkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Anak Usia Dini mempunyai karakteristik yaitu suka dengan bermain, mudah bosan dan memiliki rasa keingin tahuan yang tinggi. Sehingga, dalam melaksanakan pembelajaran untuk anak usia dini harus lebih berfariatif. Maka dari itu, dibutuhkan pembelajaran yang menarik dan tidak membosankan salah satunya yaitu menggunkan Augment Reality (AR). Tujuan dari penulisan artikel telaah ini adalah untuk mengetahui efek penggunaan Augmented Reality pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Dari hasil kegiatan telaah tersebut menyebutkan bahwa dengan menggunakan Augment Reality(AR) siswa lebih termotivasi dan dapat mudah memahami pembelajaran, serta dapat belajar dan bermain menggunakan Augment Reality (AR) sehingga anak usia dini mendapatkan pengalaman belajar secara langsung.PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan suatu pusat pendidikan yang dikhususkan untuk anak usia dini dengan tujuan agar anak-anak usia dini dapat mempersiapkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Anak Usia Dini mempunyai karakteristik yaitu suka dengan bermain, mudah bosan dan memiliki rasa keingin tahuan yang tinggi. Sehingga, dalam melaksanakan pembelajaran untuk anak usia dini harus lebih berfariatif. Maka dari itu, dibutuhkan pembelajaran yang menarik dan tidak membosankan salah satunya yaitu menggunkan Augment Reality (AR). Tujuan dari penulisan artikel telaah ini adalah untuk mengetahui efek penggunaan Augmented Reality pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Dari hasil kegiatan telaah tersebut menyebutkan bahwa dengan menggunakan Augment Reality(AR) siswa lebih termotivasi dan dapat mudah memahami pembelajaran, serta dapat belajar dan bermain menggunakan Augment Reality (AR) sehingga anak usia dini mendapatkan pengalaman belajar secara langsung.
Penerapan pembelajaran model STAD (Student Team Achievement Division) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa di SDN 39 Cakranegara
Authors: Lazarus Joni
Published: September 2021

This study aims to improve students' mathematics learning achievement through the application of STAD model learning. This research method uses a classroom action research method with research subjects namely fifth grade students of SD Negeri 39 Cakranegara. The research instrument used observation and tests. The data analysis technique used in this research was qualitative and quantitative descriptive analysis. The results of this study indicate that the application of the STAD (Student Team Achievement Division) model of learning in building materials in class V SDN 39 Cakranegara is proven to improve student learning outcomes, this can be seen from the acquisition of class average scores from student test results at each stage The cycle is increasing, namely, the class average value in pre-cycle is 50, in cycle I is 60.70 and in cycle II is 75.35.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Penggunaan Media Alat Bantu Box bagi Siswa SDN 38 Ampenan
Authors: Magdalena Magdalena
Published: September 2021

This study aims to improve learning outcomes squat-style long jump through the use of the media as a tool for students at SD Negeri 38 Ampenan. This research method uses classroom action research methods with research subjects namely fifth grade students of SD Negeri 38 Ampenan. The research instrument used observation, interviews, and tests. The data analysis technique used in this research was qualitative and quantitative descriptive analysis. The results of this study indicate that learning the long jump squat style through the use of assistive media can increase student focus and activeness as well as a pleasant learning atmosphere which has an impact on improving student learning outcomes.
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa SMA Negeri 1 Takalar
Authors: Asis Yupriana
Published: September 2021

This study aims to improve chemistry learning outcomes in SMA Negeri 1 Takalar students through the application of a problem-based learning model. This study uses a classroom action research method. The subjects of this study were 38 students of class X IPA1. Data collection was carried out through observation, tests, and documentation. The data analysis technique of this research is using descriptive analysis. The results of this study indicate that in the first cycle the average score of student learning outcomes was 8.04 in the high category, in the second cycle the average score of learning outcomes was 8.84 with the very high category. Based on the results of this analysis, it can be concluded that the learning outcomes of students in class X IPA1 chemistry can be improved through the application of problem-based learning models.
Perspektif Siswa Terhadap E-Learning Berdasarkan Model Motivasi ARCS
Authors: Nissa Ita Chairun , Febrilia Baiq Rika Ayu , Astutik Fitri
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat motivasi siswa yang telah melaksanakan pembelajaran jarak jauh dengan E-Learning. Jenis penelitian adalah survey karena menggunakan kuesioner sebagai instrument pengumpul data yang utama. Pernyataan dalam kuesioner merujuk pada Model Motivasi ARCS oleh Keller pada empat elemen yaitu Attention, Relevance, Confidence, dan Satisfaction. Uji validitas oleh dua ahli menyatakan bahwa kuesioner adalah sangat valid dengan sedikit revisi. Responden adalah 42 siswa kelas XI SMA Islam Al-Azhar NW Kayangan Lombok Barat dimana guru mereka telah mendapatkan pelatihan menggunakan E-Learning khususnya platform Google Classroom pada tahun 2020 lalu. Data kuesioner dianalisa secara kuantitatif dan dinyatakan dalam bentuk distribusi frekuensi dan kriteria motivasi untuk setiap elemen ARCS. Penyajian data kuantitatif ini kemudian dilengkapi dengan deskripsi alasan siswa pada saat memilih suatu jawaban tertentu. Perspektif siswa terhadap E-Learning menurut Model Motivasi ARCS pada penelitian ini terbagi dalam dua jenis respon yaitu respon siswa terhadap pengalaman belajar menggunakan E-Learning dan respon siswa terhadap ketersediaan fitur/aplikasi/media dalam E-Learning. Berdasarkan rata-rata skor akhir pada setiap elemen ARCS dapat disimpulkan bahwa respon siswa terhadap pengalaman belajar menggunakan E-Learning pada elemen Attention, Relevance, Confidence, dan Satisfaction semuanya berada pada kriteria baik. Sedangkan respon siswa terhadap ketersediaan fitur/aplikasi/media dalam E-Learning pada elemen Attention, Relevance, dan Satisfaction berada pada kriteria tidak baik kecuali elemen Confidence yang berada pada kriteria baik.
PENGARUH TEKNIK SELF MANAGEMENT TERHADAP PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS XI SMAN 1 NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT
Authors: Sopiana Nita , Muzanni Ahmad
Published: September 2021

Perilaku menyontek bukanlah hal baru, hal ini terus dilakukan secara terus menerus dari generasi ke generasi hingga menjadi sebuah kebiasaat. Kebiasaan buruk ini selain mengganggu tentu akan merugikan banyak pihak. Oleh sebab itu, di perlukannya  teknik self management untuk meminimalisir perilaku kecenderungan menyontak. Teknik self management adalah suatu cara yang dilakukan seseorang untuk mengontrol atau mengelola dirinya sendiri terhadat tingkah laku yang ingin diubah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah Ada Pengaruh Tehnik Self Management Terhadap Perilaku Menyontek Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Narmada Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2018/2019?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Tehnik Self Management Terhadap Perilaku Menyontek Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Narmada Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2018/2019. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket sebagai metode pokok sedangkan observasi, dokumentasi dan wawancara sebagai metode pelengkap, analisis data menggunakan tumus t-tes dan analisis program SPSS, hasil bahwa analisis data dengan menggunakan hitungan manual dan program analisis SPSS memiliki nilai yang hampir sama yaitu: thitung = 17,405 dengan menggunakan hitungan manual dan thitung = 17,419 dengan menggunakan analisis SPSS. Dengan demikian nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel sebesar 2,201 dengan taraf signifikansi α= 0,05 yaitu 5%, maka dapat disimpulkan bahwa Hipotesis Nihil (H0) ditolak dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima, maka kesimpulan penelitian ini adalah: Ada Pengaruh Teknik Self Management Terhadap Perilaku Kecenderungan Menyontek Pada Siswa Kelas XI di SMAN 1 Narmada Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2018/2019.
PENGARUH TEKNIK LIFE MODELING TERHADAP SIKAP HORMAT PADA SISWA KELAS XI DI MA AD-DINNUL QAYYIM GUNUNGSARI
Authors: Fatiya Fatiya , Mujiburrahman Mujiburrahman , Lukitasari Diah
Published: September 2021

Life Modeling merupakan belajar melalui observasi dengan menambahkan atau mengurangi tingkah laku yang teramati, menggeneralisasi berbagai pengamatan sekaligus, melibatkan proses kognitif. Sikap Hormat sebagai predisposisi atau kecenderungan yang relatif stabil dan berlangsung terus menerus untuk bertingkah laku atau bereaksi dengan suatu cara tertentu terhadap orang lain, objek, lembaga atau persoalan tertentu, dalam hal ini yang dimaksud adalah siswa dan gurunya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah ada pengaruh tehnik life modeling terhadap sikap hormatpada siswa kelas XI di MA Ad-dinul QayyimTahun Pelajaran 2018/2019. Tujuan dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh tehnik life modeling terhadap sikap hormat pada siswa kelas XI di MA Ad dinul Qayyim Tahun Pelajaran 2018/2019. Teknik Sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive  Sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah 118 siswa, sampel yang digunakan adalah 15 orang siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket sebagai metode pokok dan metode observasi, wawancara serta dokumentasi sebagai metode pelengkap. Untuk menganalisis data menggunakan rumus t-test, berdasarkan analisis data thitung sebesar 7,580 dengan nilai t tabel pada taraf signifikansi = 5% dengan db (N-1)= 14 sebesar 2,145  dengan demikian  nilai thitung lebih besar dari  t pada tabel (7,580 >2.145),  sehingga dapat di simpulkan Ada Pengaruh teknik Life modeling terhadap Sikap Hormat Pada Siswa Kelas XI di MA Ad Dinul Qayyim Tahun Pelajaran 2018/2019 dinyatakan “signifikan”
PENGARUH TEKNIK SELF INSTRUCTION TERHADAP HARGA DIRI PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 LINGSAR KABUPATEN LOMBOK BARAT
Authors: Ahmad Hariadi , Oktaviani Yolana
Published: September 2021

Harga diri merupakan satu kesatuan dalam kebutuhan manusiauntuk menilai dirinya sebagai sesuatu yang positif maupun negative. Harga diri yang positif akan membangkitkan rasa percaya diri, penghargaan diri, rasa yakin akan kemampuan diri, rasa berguna, serta rasa bahwa kehadirannya diperlukan di dunia ini. Sebaliknya, harga diri yang negative akan cenderung merasa bahwadirinya tidak mampu dan tidak berharga, cenderung takut menghadapi respon dari orang lain, tidak mampu membina komunikasi yang baikdan cenderung merasa hidupnya tidak bahagia. Harga diri (self esteem) yang rendah akan digambarkan dengan sikap yang negatif yang cendrung menunjukan keadaan individu lemah yang mengarahp ada kesimpulan tidak berhargadan merasa tidak dapat berpengaruh pada orang lain. Harga diri dapat ditingkaktan dengan membentuk sikap dan perilaku yang salah satunya dapat diterapkan melalui konseling kelompok dengan teknik self instruction. Konseling kelompok adalah proses pemberian bantuan kepada konseli secara kelompok untuk menciptakan dinamika dalam kelompok agar konseli menjadi mandiri. Sedangkan self instruction adalah salah satu teknik di dalam pendekatan Cognitive Behavior Therapy yang bertujuan untuk membentuk ulang pola-pola kognitif, asumsi-asumsi, keyakinan-keyakinan, dan penilaian irasional, merusak dan menyalahkan diri sendiri menjadi lebih realistis. Rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah: Apakah ada pengaruh teknik self instruction terhadap harga diri siswa kelas XI di SMKN 1 Lingsar Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2018/2019?.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari teknik self instruction terhadap peningkatan harga diri siswa kelas XI di SMKN 1 Lingsar Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2018/2019. Dalam penelitian ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan kuesioner harga diri dan wawancara sebagai metode pokok serta metode dokumentasi dan observasi sebagai metode pelengkap. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan uji t-tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa t-hitung 2,569 lebih besar dari t-tabel 2,365 dengan taraf sifnifikansi 5% sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berarti dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh teknik self instruction terhadap peningkatan harga diri siswa kelas XI di SMKN 1 Lingsar Kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2018/2019 sehingga penelitian ini dapat dikatakan  “signifikan”.
PENGARUH KONSELING BEHAVIOR TERHADAP PERILAKU MERENDAHKAN ORANG LAIN DI MEDIA SOSIAL FACEBOOK PADA SISWA KELAS VIII DI MTS AL-ISTIQOMAH TELAGAWARU LABUAPI KABUPATEN LOMBOK BARAT
Authors: Rosidi Rosidi , Huda Khairul
Published: September 2021

Permasalahan di lapangan bahwa masih banyak siswa yang berprilaku merendahkan orang lain di media sosial facebook baik itu dengan teman kelas maupun orang lain. Seperti mengolok-olok teman melalui media sosial facebook sehingga menimbulkan masalah bagi siswa, oleh sebab itu untuk mengurangi rentan terjadinya masalah itu maka digunakanlah konseling behavior. Konseling behavior merupakan suatu pandangan ilmiah tentang tingkah laku manusia ada langkah-langkah bagaimana siswa diajarkan untuk lebih meningkatkan kesadaran dalam perilaku mengolok-olok, melempar, bahkan berkata kotor terhadap temannya di media sosial facebook. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Ada Pengaruh Konseling Behavior Terhadap Perilaku Merendahkan Orang Lain di Media Sosial Facebook Pada Siswa Kelas VIII di Mts Al-Istiqomah Telagawaru Labuapi Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020.? Tujuan dalam Penelitian ini untuk mengetahui apakah Ada Pengaruh Konseling Behavior Terhadap Perilaku Merendahkan Orang Lain di Media Sosial Facebook Pada Siswa Kelas VIII di Mts Al-Istiqomah Tahun Pelajaran 2019/2020. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan Stratifid Random Sampling (pengambilan sampel berdasarkan tujuan) dengan populasi 46 orang sedangkan sampel penelitian ini 8 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket sebagai metode pokok, observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data menggunakan analisi t-test. Berdasarkan hasil perhitungan t-test yang diperoleh melalui analisi, ternyata nilai t-hitung diperoleh  = 9,851 yang kemudian di konsultasikan dengan nilai t dalam tabel dengan db (N-1) = 8-1 =7 dengan taraf signifikasi 5% = 2,365. Sedangkan nilai dari t-hitung hasil penelitian ini lebih besar dari nilai t-tabel yakni 9,851>2,365, maka hipotesis nihil (Ho) ditolak sedangkan hipotesis alternative (Ha) diterima pada taraf signifikasi 5% sehingga penelitian ini dinyatakan “signifikan”. Berarti ada Pengaruh Konseling Behavior Terhadap Perilaku Merendahkan Orang Lain di Media Sosial Facebook Pada Siswa Kelas VIII di Mts Al-Istiqomah Telagawaru labuapi Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Signifikan.
TINGKAT PENYESUAIAN DIRI SISWA SMA NEGERI DI KOTA MATARAM
Authors: GUNAWAN I MADE SONNY , GUNAWAN I MADE
Published: September 2021

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penyesuaian diri siswa SMA Negeri di Kota Mataram. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode penelitian empiris. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian Survey. Adapun populasi penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI di SMA Negeri 2 Mataram, SMA Negeri 3 Mataram, SMA Negeri 4 Mataram, dan SMA Negeri 6 Mataram yang berjumlah 2776 orang siswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah multi stage sampling dengan jumlah sampelnya 275 orang siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket penyesuaian diri yang diadopsi. Selain itu pengumpulan data di dukung dengan metode wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan rumus Persontase. Bedasarkan hasil analisis data mengenai tingkatan katagori penyesuaian diri disimpulkan bahwa SMA Negeri 2 Mataram, SMA Negeri 3 Mataram, SMA Negeri 4 Mataram dan SMA Negeri 6 Mataram termasuk dalam katagori “Cukup” berarti penyesuaian diri siswa SMA Negeri di Kota Mataram belum bisa mencapai target katagori “Baik” dan ini dikarenakan siswa-siswa SMA Negeri di Kota Mataram masih mempunyai berbagai kesulitan dan masalah seperti belum mempunyai rasa nyaman terhadap keadaan pribadi, kurang bersemangat dalam belajar, kurang mempunyai rasa percaya diri, belum mampu dalam menyelesaikan masalahnya sendiri, belum mampu untuk bertanggung jawab atas apa yang dilakukannya, dan yang utama belum bisa menerima kekurangan yang dimilikinya.Kata Kunci: Penyesuaian Diri, Siswa SMA