bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Possible Real Economic Consequences of Financial Actors’ Attitudes Towards Climate Change and Realized Risks
Authors: Málits Péter , El-Meouch Nedim Márton , Drabancz Áron
Published: October 2022

The effects of climate change on the real economy are also reflected in the financial system. In this study, we examine the attitudes of key players in the financial system (central and commercial banks) towards the financial risks of climate change, based on the literature in the field. The key players in the financial system, the climate change-specific relationships of the corporate sector and the main channels connecting them are illustrated using a corporate project evaluation model, partly assessing which variables and risks a company should consider when making an investment decision. The results show that climate change can affect the performance of financial institutions in a number of ways, but these risks cannot yet be clearly identified in Hungarian interest rate spreads.
Comparison of Economic Cycles of the Slovak Economy and Other Visegrad Four Countries
Authors: Matoušková Eleonóra
Published: October 2022

The aim of the article is to compare the course of economic cycle in the Slovak economy with the economic cycles of the other three Visegrad Four (V4) countries for the period 2003–2021. The comparison was carried out on the basis of monitoring gross domestic product, unemployment rate and the individual components of aggregate demand developments. In the period reviewed, we saw three phases of economic growth and two phases of economic downturn in these countries. The first economic crisis caused by the global financial crisis occurred in the V4 countries in 2009. GDP decreased the most in Hungary, slightly less in Slovakia and the Czech Republic. The economic downturn avoided Poland, where there was only a slowdown in growth. In 2020, the economies of all V4 countries were affected by the coronavirus crisis, with real GDP falling in each of them. In the Slovak Republic, Hungary and the Czech Republic, the decrease in GDP was around 5 per cent, in Poland it was less (–2.7%). The measures taken by governments and the improvement of the health situation helped to revive the growth of the economies of the V4 countries in 2021.
A megújuló energia termelési és tárolási lehetőségei, valamint ezek gazdasági hatásai Magyarországon
Authors: Németh Márton
Published: October 2022

A Magyarország számára legfontosabb megújulóenergia-termelési eszközöket tekinti át e tanulmány a magyarországi alkalmazásuk megtérülésének és potenciáljának figyelembevételével. Elemzi a napelem, a szélturbinák, a geotermikus erőművek, illetve a biomassza-erőművek megtérülési mutatóit. A szerző megállapítja, hogy magyar viszonylatban a napelemes termelés valóban a leggazdaságosabb megújulóenergia-előállítási módszer, ám további terjedését gátolja a piaci visszahatás, a hálózati problémák, továbbá az időjárás-függőség. E problémáknak egyik lehetséges megoldása a villamos energia tárolása. A tárolási módok közül áttekintjük a konvencionális megoldásokat, amelyek többé-kevésbé piacérettek; ezek a szivattyús tározós erőmű, az akkumulátor, a hidrogén-előállítás és a hőerőművel kombinált hőtároló. Ahhoz, hogy e tárolási módszerek megtérülését vizsgálni tudjuk, készítettünk egy egyszerű számítógépes szimulátort, amely képes meghatározni a tárolók használatából eredő hozzávetőleges jövedelmet a volatilisen változó árak mellett. A magyar adatokból kiindulva szimulációk segítségével meghatároztuk a különböző energiatárolók gazdasági mutatóit. A számítások eredménye alapján gazdaságilag javasolható legalább egy szivattyús tározós erőmű üzembe helyezése, vagy hőtározó kialakítása a Paks 2. atomerőműhöz kapcsolódóan.
A működő smart grid tanulságai egy magyar önkormányzati példán keresztül
Authors: Piricz Noémi , Révész Balázs
Published: October 2022

Az elektromos áram iránti növekvő globális kereslet, a fenntarthatósági elvárások, a globális Covid-járvány és az orosz–ukrán háború is befolyásolja az elektromos áram ellátási láncát. Tanulmányunkban a közeljövő modern intelligens áramhálózatával, a smart griddel foglalkozunk a menedzsment megközelítésével. Magyarország legújabb és legkomplexebb smart gridjét elemezzük az esettanulmány módszerével. A smart grid szereplőit vizsgáltuk, hogy milyen volt az együttműködés, milyen tanulási folyamatokat tapasztaltak, milyen kockázatokat láttak és látnak most. Eredményeink szerint a megrendelők és a kivitelezők kölcsönösen elégedettek; a számszerű előnyök mellett mindegyik fél fontosnak tartja a különböző területeken megvalósult tanulási folyamatokat is. A kockázatok a modern technológiából, a komplexitásból, az újszerű megoldásokból és működési mechanizmusokból erednek, de a geopolitikai és világgazdasági bizonytalanságok, hiányjelenségek is hatást gyakorolnak.
A gázmotoros áramszolgáltatás üzleti lehetőségei az egészségügyi szektorban
Authors: Vokony István , Sinkovics Bálint , Sőrés Péter Márk , Divényi Dániel , Szalmáné Csete Mária
Published: October 2022

A kutatásban új energiatermelő eszközökre alapozva a hő- és villamos energia biztosítása mellett helyben a szünetmentes ellátást szavatoló – telephelyen kívülre rendszerszintű szolgáltatás értékesítésére építő – üzemeltetési koncepciót alakítottunk ki. A szektorra jellemző nemzetközi tapasztalatok alapján teljes üzleti koncepciót szükséges kialakítani a sikeres pilotprojektekhez. A megvizsgált műszaki-gazdasági és regulációs környezet tendenciái alapján látható, hogy a ma még bizonytalan kimenetelű változások iránya egyöntetű: mind támogatja a szekunder szabályozásra alkalmas kiserőművi eszközök piaci térnyerését és profitabilitásának fennmaradását. Fontos feladat az unikális elemek azonosítása az értékajánlatokban. A kutatás célja annak feltárása, hogy a realizált árkülönbség, a hőoldali bevételek, a termelési kihasználtság, az optimalizált üzemviteli működtetés, a méretezés stb. közül melyik és milyen mértékben van hatással a beruházásra, az üzemeltetésre és összességében az üzleti modellre, annak eredményességére.
A közigazgatásban végzett ellenőrzési tevékenységek értékelése az ellenőrzési típusokra összpontosítva : A V4 országainak közszférájában alkalmazott gyakorlat
Authors: Hudáková Stašová Lenka
Published: October 2022

A dolgozat a számvevőszékek által a közigazgatásban végzett ellenőrzéseket veszi górcső alá. Célja a visegrádi csoport (V4) legfőbb ellenőrzési intézményei által végzett tevékenység értékelése az ellenőrzések típusaira összpontosítva (megfelelőségi ellenőrzések, teljesítmény-ellenőrzések, pénzügyi ellenőrzések) 2005 és 2020 közötti időszakban. A felállított hipotézisek tesztelésére a Pearson-féle és a Spearman-féle korrelációs együtthatót használtuk. A tanulmány az elvégzett ellenőrzések száma, az ellenőrzés megállapításai, ajánlásai és az ellenőrzött intézkedéseinek száma közötti kapcsolatot vizsgálja. Szlovákiában és Magyarországon a megfelelőségi ellenőrzések túlsúlyban vannak. A teljesítményellenőrzések aránya ugyanakkor fokozatos növekszik. A legtöbb teljesítményellenőrzést a Csehországban végezték. Az elemzés szignifikáns kapcsolatot talált az elvégzett teljesítményellenőrzések száma és az számvevői ajánlások száma között Lengyelországban és Magyarországon. Lengyelországban és Csehországban emellett szignifikáns kapcsolat áll fenn az elvégzett teljesítményellenőrzések és az ellenőrzési megállapítások száma között.
Numérique, éducation et forme scolaire : enjeux d’équité
Authors: Laferrière Thérèse , Baron Georges-Louis , Allaire Stéphane , Nadeau-Tremblay Sophie , Tremblay Mélanie , Beaudoin France Boisjoly Marie-Claude Nicole et Josée
Published: October 2022

Ce texte s’intéresse principalement aux enjeux d’équité liés aux usages éducatifs du numérique. On distingue d’abord inégalités, iniquités et fractures numériques en prenant comme point d’entrée les différences d’alignement se manifestant entre les systèmes scolaires des pays développés et les usages dont la recherche a montré qu’ils pouvaient jouer un rôle émancipateur. Les pratiques intensifiant l’expérience de participation des élèves sont illustrées par deux cas québécois – l’initiative « École en réseau » (EER) et le projet « L’évaluation collaborative réussie des apprentissages par le numérique (L’ECRAN). Les enjeux et les tensions repérés confirment la nécessité de développer l’agentivité des acteurs et de développer des forums d’échange pluridisciplinaires et pluriculturels, afin de former des collectifs hybrides durables.
La pandémie de Covid-19 : un fait social total « numérique » en éducation ?
Authors: Plantard Pascal , Serreau Matthieu , Guérin Sandrine , Perret Didier
Published: October 2022

Lors de la pandémie de Covid qui a provoqué la fermeture des établissements scolaires, enseignants et élèves ont dû garder le lien, entre eux comme entre pairs. Nous avons mené une enquête auprès d’élèves en terminale pendant cette période et, au regard des éléments recueillis, nous proposons de lire cette période de confinement comme un fait social total « numérique ». Elle éclaire et interroge les représentations, usages et imaginaires liés au numérique dans l’éducation, mais aussi l’évolution, imperceptible – avec des signaux faibles qui émergent – mais en cours – avec des transformations psychodynamiques à l’œuvre – de la forme scolaire de l’école républicaine française aux prises avec l’évolution d’une société devenue numérique.
Les évaluations scolaires à domicile en période de Covid-19 : le point positif ?
Authors: Mercier  Cendrine , Zanna Omar , Florin Agnès
Published: October 2022

Si l’évaluation des élèves à l’école fait l’objet de débats depuis plusieurs décennies, comment cette pratique quotidienne a-t-elle été mise en œuvre en contexte particulier de « continuité pédagogique » ? C’est à cette question et plus précisément à la manière dont les évaluations à domicile ont été vécues par les élèves que nous proposons d’apporter quelques réponses à partir d’une enquête en ligne proposée, à la sortie du premier confinement de 2020, à des collégiens de 11 à 15 ans afin de rendre compte de leur bien-être subjectif. 549 élèves y ont répondu en donnant leurs opinions sur différentes thématiques : les relations paritaires, les activités scolaires, le contexte de classe et collège, les relations avec les enseignants, le sentiment de sécurité et, en particulier, le rapport aux évaluations que notre contribution propose d’analyser. Les questions fermées apportent des éléments de comparaison entre les différents contextes ; les verbatims écrits par les élèves permettent de compléter ou de nuancer leurs réponses en fonction du contexte (à domicile versus au collège). Les premières passations (prétest) ont mis en lumière l’intérêt pour certains élèves de réaliser des évaluations à domicile : pour eux, cela permet une meilleure gestion du stress, un temps mieux contrôlé et des ressources à disposition (adultes, Internet, etc.). Tout bien considéré, la pandémie de Covid-19 aura ouvert une voie pour penser autrement les évaluations dans une perspective d’amélioration du bien-être subjectif des élèves.
Impact de la pandémie sur la santé mentale des enfants et des adolescents à La Réunion
Authors: Hoarau Jacqueline , Lauret Martine
Published: October 2022

À La Réunion, territoire ultramarin, la crise sanitaire et le confinement ont brutalement interrompu le cours habituel de la vie des élèves. Il a fallu s’adapter à l’incertitude et à l’angoisse, apprendre à vivre et à travailler autrement, chez soi, en distanciel, pendant ce « temps suspendu », loin de l’école et de ses repères. Le nombre d’élèves en mal-être a augmenté de façon notable sur l’académie depuis 2020. Une enquête a été menée auprès du service infirmier pour recueillir des données afin d’en déterminer les causes et les conséquences. Lors d’entretiens auprès d’élèves du primaire et du secondaire, à travers la grille d’analyse du psycho-trauma, nous avons tenté de comprendre comment cette crise majeure a pu impacter la qualité de vie et la santé mentale des élèves et comment elle a pu modifier leur rapport aux autres et à l’école.
Vers une reconfiguration des relations entre les familles et l’institution scolaire ?
Authors: Famille Association École et
Published: October 2022

Quels ont été les engagements de chacun pour l’éducation des enfants pendant le confinement ? Quelles injustices relationnelles ont été vécues ? Quelles en sont les conséquences sur les alliances ou les mésalliances éducatives au sein des familles et avec l’école ? Quelles sont les pistes pour construire ensemble l’avenir des enfants par une coéducation démocratique ? Le travail piloté par l’association École et Famille en réponse aux résultats d’une étude menée à l’issue du premier confinement au sein de la cité éducative de Chanteloup-les-Vignes (Yvelines) montre d’une part, les enjeux de l’après-crise sanitaire et les points de vigilance d’une forme de « décrochage » de tous les acteurs et d’autre part, ceux d’un renforcement des inégalités des populations les plus fragiles.
Le Covid-19, accélérateur d’une stratégie territoriale à La Réunion
Authors: Piombo Christophe
Published: October 2022

La crise sanitaire liée au Covid-19 a eu pour effet de provoquer une reconfiguration rapide et très significative de l’activité professionnelle des enseignants ainsi que des différents professionnels en appui à l’enseignement. En imposant une amplification des usages numériques, elle en aura révélé tout à la fois les atouts et les limites, mais également de nombreuses inégalités fortement liées aux conditions socio-économiques des familles, particulièrement sur l’île de La Réunion. Une synthèse des résultats de la recherche et des conclusions d’événements nationaux a permis aux acteurs du numérique éducatif de poser un diagnostic partagé dans l’académie sur les usages, les formations et les déploiements matériels dans les écoles et les établissements. Ce diagnostic a permis quant à lui de questionner les objectifs stratégiques et les moyens mis en œuvre par l’académie et les collectivités dans la période post-crise avec pour objectif, in fine, de structurer une stratégie partagée en matière de numérique éducatif destinée à pérenniser certaines pratiques établies lors de la crise sanitaire et à engager des projets partagés ambitieux pour réduire les inégalités et étayer les apprentissages.
Une exception bien ordinaire ? L’inclusion scolaire en situation de continuité pédagogique : le travail des coordonnateurs de dispositifs ULIS et UPE2A
Authors: Buisson-Fenet Hélène , Armagnague Maïtena , Leszczak Élodie
Published: October 2022

Spécialisés dans des dispositifs de marge exemplaires du « tournant inclusif » de l’école française, les enseignants d’ULIS et d’UPE2A montrent des dispositions professionnelles qui auraient dû les mettre au centre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique des collèges et des lycées publics. Fut-ce le cas ? L’hypothèse que cet article met à l’épreuve est que le contexte inédit d’enseignement a réajusté la culture professionnelle de certains coordonnateurs aux conditions d’apprentissage rendues plus complexes dans cette période. Le type de dispositif inclusif (UPE2A ou ULIS) semble cependant avoir aggravé ce que nous nommons le « sentiment de suppléance » dont certains coordonnateurs pouvaient rendre compte dès avant la crise sanitaire.
Les visées inclusives de l’école mises à mal par la crise Covid ?
Authors: Durler Héloïse , Conus Xavier
Published: October 2022

Sous l’impulsion d’organismes internationaux, les systèmes éducatifs se transforment pour intégrer dans les classes ordinaires les élèves identifiés comme ayant des « besoins éducatifs particuliers ». Comment ces « visées inclusives » se sont-elles traduites durant la période de fermeture des établissements scolaires, au printemps 2020 ? C’est à cette question que la présente contribution tente de répondre, en s’intéressant à l’expérience des familles dont l’enfant était en situation de handicap ou identifié comme ayant un besoin éducatif particulier, sur la base des résultats d’une enquête réalisée auprès de parents d’élèves de l’école primaire de deux cantons de Suisse romande, Vaud et Fribourg. Elle met en évidence que les mesures d’aides supplémentaires habituellement attribuées à cette catégorie d’élèves (enseignement spécialisé, soutien pédagogique, mesures thérapeutiques, etc.) ont été le plus souvent totalement supprimées pendant la période de fermeture des écoles, plaçant les parents en première ligne dans l’accompagnement de leur enfant, en dépit de difficultés parfois importantes, et révélant par là même certaines contradictions des normes scolaires contemporaines.
Enseigner à distance, un révélateur du rapport des enseignants au métier
Authors: Crinon Jacques , Ferone Georges
Published: October 2022

Beaucoup d’enseignants ont vécu positivement l’expérience du confinement de 2020, quand d’autres au contraire expriment des sentiments très négatifs sur leur exercice du métier pendant cette période. À partir d’entretiens avec vingt-trois professeurs des écoles, nous mettons en relation le niveau de satisfaction ou d’insatisfaction avec le rapport au métier. Quatre grandes dimensions apparaissent dans les propos tenus. La distance permet-elle un renouvellement du métier ou empêche-t-elle de l’exercer ? Le travail s’est-il situé dans le prolongement du travail antérieur ou a-t-il entraîné une rupture ? Quelle importance ces enseignants donnent-ils à la réussite des élèves, et en particulier des plus fragiles ? L’école doit-elle s’ouvrir au monde et aux parents ou au contraire s’en protéger ?
La crise sanitaire : un accélérateur de l’évolution récente du métier enseignant ?
Authors: Pirone Filippo
Published: October 2022

Le système éducatif français est parmi celui où les enseignants ont le plus de difficultés dans les relations avec les élèves et leurs familles. Qu’advient-il dès lors que l’école ferme ses portes pour faire place à l’enseignement à distance ? À travers une analyse sociologique de données quantitatives (N = 5 875) et qualitatives (N = 20) recueillies au sein des enseignants pendant la première pandémie de Covid-19, cet article se propose d’étudier la manière dont ils ont géré l’enseignement à distance et les effets que cela a produit sur leurs représentations et pratiques professionnelles. Si l’exceptionnalité de la période a contraint les enseignants de trouver des nouvelles solutions pédagogiques et de développer des nouvelles connaissances et compétences professionnelles, il reste à savoir si ces changements seront durables.
Janvier-février 2022, une entrée dans le métier en forme de baptême du feu pour des enseignants stagiaires du Var
Authors: Faller Christine
Published: October 2022

Cet article traite de la confrontation de professeurs fonctionnaires stagiaires étudiants (PFSE) du premier degré, à l’école ouverte en situation de crise Covid aiguë de janvier à mi-février 2022. Le recueil de données fait suite à leur expérience dans leurs écoles respectives et laisse apparaître de nombreuses problématiques consécutives à la mise en place de protocoles sanitaires sans cesse en évolution, eux-mêmes désorganisant les apprentissages des élèves et provoquant des incompréhensions, voire même une rupture avec des parents d’élèves. C’est en effet dans un contexte tendu de crise sanitaire, ponctué de vagues d’absences de leurs élèves, que ces enseignants débutants ont été contraints de mettre en œuvre leur enseignement, de transmettre des savoirs et de construire des situations d’apprentissages. La méthode de recueil des données est celle du focus groupe et porte sur un panel de 83 PFSE réparti·e·s principalement dans le Var, dans des écoles maternelles et élémentaires. Il apparaît, dès les premiers échanges, un net écart entre la parole libérée de ces nouveaux entrants dans le métier et le discours produit par l’Institution et les grandes chaînes d’information.
À la rencontre des Meilleurs apprentis de France et des parcours d’excellence dans la voie professionnelle courte
Authors: Bonnet Estelle , Verley Élise
Published: October 2022

Notre article présente la genèse d’une recherche réalisée sur les Meilleurs apprentis de France (MAF), lauréats à un concours professionnel qui récompense de jeunes lycéens ou apprentis inscrits dans l’enseignement secondaire professionnel. Considérant les MAF comme emblématiques d’une forme de réussite et d’excellence, nous rendons compte de la variété des parcours scolaires, des modes d’accès à l’emploi qui se dessinent dans la voie professionnelle courte. Interrogeant les ingrédients de la fabrique de l’excellence professionnelle, nous montrons en particulier comment ces jeunes parviennent, dans un espace scolaire dévalué, à donner du sens à leur apprentissage et à leur travail et à se réapproprier certains savoirs disciplinaires délaissés.
Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang
Authors: Maruf Kamal , Rahmawati Diviani
Published: October 2022

Penelitian ini membahas hal yang berkaitan dengan implementasi kebijakan penerimaan peserta didik baru pada dinas pendidikan dan kebudayaan kabupaten subang dengan menggunakan teori implementasi menurut Van Meter dan Van Horn dalam Subarsono (2013:99) dengan dimensi Standar dan Sasaran Kebijakan, Sumberdaya, Hubungan antar Organisasi, Karakteristik Agen Pelaksana, Kondisi Sosial, Politik dan Ekonomi, Disposisi Implementor. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, melalui observasi dan wawancara, studi kepustakaan dan dokumentasi. Sumber data diperoleh dari informan dan melalui wawancara secara langsung dan dokumen diperoleh dalam bentuk peraturan-peraturan dan pengelolahan data. Implementasi kebijakan sistem zonasi merupakan salah satu kebijakan yang di tempuh kementrian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menghadirkan pemerataan akses pada layanan pendidikan, serta pemerataan kualitas Pendidikan Nasional. Bahwa zonasi salah satu strategi pemerintah yang utuh dan terintegrasi dalam hubungannya dengan teori menurut Van Meter dan Van Horn yaitu standar dan sasaran kebijakan, sumberdaya, hubungan antar organisasi, kondisi sosial, politik  dalam rangka menjamin akses layanan pendidikan bagi pesrta didik dan mendekatkan lingkungan sekolah dan keluarga, menghilangkan eksklusivitas dan diskrriminasi di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan penerimaan peserta didik baru pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang belum optimal, hal ini terbukti dari kurangnya sosialisasi kepada orangtua calon peserta didik baru baik edukasi hukum maupun sosialisasi mengenai kebijakan, hal tersebut agar orangtua calon peserta didik mengetahui isi dan makna kebijakan ini serta tujuan dari adanya kebijakan. Kemudian Sumber Daya Manusia (SDM) yang belum memadai. Selain itu, koordinasi antara SMP yang ada di Subang dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dalam penerimaan peserta didik baru belum berjalan optimal, sehingga masih terdapat orangtua calon peserta didik baru yang belum mengetahui jelas sistem zonasi. Hal tersebut perlu diperhatikan agar implementasi kebijakan penerimaan peserta didik baru pada dinas pendidikan dan kebudayaan berjalan optimal.
Tolimenses que dejan huella. Volumen 1
Authors: Cruz Betancourt Carmen Inés , Álvarez Didyme-dôme Manuel José , Meñaca Sabogal Gladys , Bajaire Lamus Alexa Viviana , Correa Valdés Cecilia , Solano de Ojeda María Cristina , Meñaca Sabogal Marcela , Molano Devia Gloria
Published: October 2022

En este primer volumen de Tolimenses que dejan huella, presentamos las crónicas de nueve de los veintidós fundadores de la Universidad de Ibagué, a quienes rendimos homenaje y reconocemos su gran aporte no solo a la institución sino también al desarrollo regional. Ellos son: Santiago Meñaca Castillo, Eduardo de León Caicedo, Roberto Mejía Caicedo, Jaime Zorroza Landia, José Ossorio Bedoya, Salomón Tobar Díaz, Enrique García Gómez, Néstor Hernando Parra Escobar y Gustavo Cano Rivera.
Appointment of a defense counsel in a criminal case: legal essence and procedural order
Authors: Safonova Anastasiya
Published: October 2022

The presence of a lawyer in a criminal process is the most effective means of protecting the suspect (accused), since it is the defender who can provide qualified legal assistance. The problematic issues of the participation of a defense counsel in a criminal case have been studied for a long time. At the same time, the versatility of the topic under consideration objectively determines the fact that not all issues have been studied in an exhaustive way. In particular, certain aspects of inviting and appointing a defense lawyer, the procedural registration of the actions of the investigator to provide a defense counsel to the accused (suspect) continue to be controversial. The main purpose of the article is to resolve the problematic issues of the appointment and entry of a defense counsel into a criminal case. The procedure for the entry of this participant into the criminal process is complicated by a dual nature: in the procedural plan, the moment the defense attorney begins to participate is inextricably linked with the activities of the investigator (interrogating officer), and in organizational matters - with the decision of the legal community authorizing the lawyer to defend. In connection with the existence of two ways of the appearance of a defense counsel in a criminal case, the article presents a distinction between the essence of defense by agreement and by appointment. Topical issues of procedural registration of the status of a defender in criminal proceedings are also considered. The author proposes recommendations for improving the criminal procedural legislation in terms of regulating the procedure for the entry of a defense counsel and his activities in the framework of the criminal process, attempts are made to unify law enforcement practice on the procedural fixing of the moment the defense attorney begins to participate.
Criminogenic Potential of the State Program to Assist Voluntary Resettlement of Compatriots
Authors: Urda Margarita
Published: October 2022

The state program to assist the voluntary resettlement of compatriots is given strategic importance as a tool to overcome the demographic crisis and related socio-economic problems. At the same time, this program is not without organizational and legal shortcomings, which not only hinder its effective implementation, but can also serve as a catalyst for the development of illegal migration. The purpose of the study is to identify the factors of the Program that create prerequisites for illegal behavior and possible abuse of power in the migration sphere. The hypothesis put forward is confirmed by the analysis and generalization of judicial practice, which fixes the development of criminal schemes for creating channels for organizing illegal migration using the possibilities of the Program and involving officials. A content analysis of the migration situation in the Kaluga region, which has been implementing the project for a long time, showed an increase in social tension in the region due to an excessive concentration of foreign contingent that does not want to adapt in the host state. Based on the results of the study, the author concludes that there are serious miscalculations in migration policy. These include: the idea of voluntary resettlement of compatriots without assessing the accompanying and (or) derivative criminogenic risks - illegal migration and corruption in the migration sphere; instability and disunity of regulatory legislation that needs criminological expertise; problems of legal assessment of migration offenses, etc. In the short term, taking into account the sharply deteriorating political situation in the east of Ukraine in February 2022 and the ensuing evacuation of the civilian population to Russia from the DPR and LPR, it is advisable to monitor regional programs with their possible subsequent adaptation to address a specific tasks - the resettlement of compatriots from the selfproclaimed re-publics.
Grounds for criminalization of some modern forms of mental violence (based on the materials of a specific sociological study)
Authors: Shutova Yulia
Published: October 2022

The fight against encroachments against the person is the main direction of the criminal policy pursued by the Russian Federation. Criminal encroachments on individual rights, namely on life and health, open a special part of the Criminal Code of the Russian Federation. However, there are problems in the law enforcement practice of the norms of the Criminal Code of the Russian Federation when it comes to the criminal legal protection of human mental health. Due to the widespread use of the Internet, new dangerous types of mental violence are emerging. These types include: stalking and bullying. The article analyzes the data of socially dangerous phenomena. In the course of studying «stalking» and «bullying», their high degree of public danger is justified as one of the criteria for criminalization. The author comes to these conclusions by conducting his own sociological research. This study was conducted by the questionnaire method. The respondents were employees of the internal affairs bodies in the number of 100 people, namely: interrogators, investigators, district police commissioners, juvenile inspectors, operational duty officers. According to the results of the study, the author came to the following conclusions:

1. Over the past 3 years, there has been a tendency to increase the facts of mental violence in interpersonal relationships (bullying, obsessive harassment, bullying, cruelty).

2. Law enforcement officers are increasingly confronted in practice with citizens’ appeals about obsessive harassment (stalking), harassment of minors (bullying), including on the Internet.

3. Currently, there is no clear legal mechanism to ensure the safety of citizens from such socially dangerous phenomena as stalking and bullying, which means that citizens who have been subjected to such mental violence remain unprotected.
Gender aspect of subjective well-being of the students in the educational organization of the Russian Interior Ministry
Authors: Strelnikova Yulia
Published: October 2022

The article considers the gender aspect of the relationship between the subjective well-being of students of the educational organization of the Ministry of Internal Affairs of Russia with the basic beliefs of the individual and satisfaction with educational activities.

The relevance of the study lies in the fact that timely diagnosis and correction of the level of subjective well-being of students of departmental educational organizations contributes to the preservation of somatic and psychological health, thereby prolonging the professional longevity of future police officers.

The empirical study involved 240 respondents (n = 109 males; n =131 females), average age – 20.09 ± 1.1 years: cadets of the second and third courses of the Faculty of Police Training for Public Order Protection Units.

Research methods: anonymous questionnaire, «Scale of subjective well-being» (M. V. Sokolova), «Scale of basic beliefs of the individual» (M. A. Padun, A. V. Kotelnikova).

As a result of the study, it was found that male cadets go in for sports more often, are more satisfied with their educational activities and their emotional state. Girls demonstrate a higher level of subjective well-being, satisfaction with daily activities, positively assess the social environment, but they are more likely than boys to have mood changes and negative emotional states. More often, pessimistic cadets who do not believe in luck, goodwill, fairness of the world around and in the ability to control their lives get sick more often. Frequent morbidity during the year and professional sports activities reduce satisfaction with educational activities.

The «targets» of psychological correction can be: irrational attitudes and ways to replace them with rational, reflective abilities, awareness of the negative impact of «automatic thoughts», acceptance of responsibility, development of volitional activity, positive emotions, thinking and behavior.
History of the Soviet Union in the context of scientific analysis XIX International scientific conference «State and law: evolution, current state, development prospects (on the occasion of the 100th anniversary of the formation of the USSR)» (April 28–29, 2022, St. Petersburg)
Authors: Nizhnik Nadezhda , Kozinnikova Ekaterina , Chukaev Timur
Published: October 2022

On April 28-29, 2022, the XIX International scientific conference «State and Law: Evolution, current state, development prospects (to the 100th anniversary of the formation of the USSR)» was held at the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia, dedicated to an important event in the state and legal development of Russia – the formation of the Union of Soviet Socialist Republics.

This conference was attended by 322 scientists and practitioners, including 91 doctors of sciences and 158 candidates of sciences. On April 28, 2022, the scientific meeting was attended by citizens of Belarus, Moldova, Kyrgyzstan, Tajikistan, Lithuania, Zimbabwe, Congo; scientists and practitioners of the Russian Federation from 52 cities, 123 academic and educational organizations, as well as organizations engaged in practical legal activities. April 29, 2022 The Young Researchers section was attended by 227 researchers – citizens of Russia, Belarus, Kyrgyzstan, Tajikistan, Uzbekistan, São Tomé e Príncipe; from 24 Russian cities, 40 educational organizations. 147 speakers presented the results of their research in face-to-face format.

The following issues were discussed at the conference: prerequisites for the formation and collapse of the USSR; characteristics of the USSR as a new type of state; features of the form of the state – the USSR; specifics of the organization and functioning of the Soviet state; the system of law and the system of legislation in the USSR; the place of militia in the mechanism of the Soviet state; the formation of civil society in the USSR; forms of interaction of state bodies with development of legal science and legal education in the USSR; legal culture of the Soviet society; forms of self-organization of the public in the USSR.

The conference participants stressed the importance of analyzing the state and legal history of the USSR to find ways to improve the legal regulation of public relations in modern Russia.
Inspection as a security measure in cases of administrative offences infringing on intellectual property on the Internet
Authors: Kulakov Nikolay
Published: October 2022

The development of the Internet today has reached a global scale, which served the transition of a significant array of public relations to a digital format. The natural continuation of this process was the increase in the number of offenses, the place of which is the global network. Among the most vulnerable objects of legal protection in this sense is intellectual property. However, the current administrative and procedural legislation does not provide for sufficient tools to enable the legal recording of evidence on the Internet. The purpose of this article is to develop proposals to legislate the procedural inspection of the web page, as security measures in cases of administrative offenses. Methodology: the work used general methods of cognition - comparison, analysis, synthesis, abstraction, a systemic, structural and functional approach, etc. Results: conducted the study allowed the author to formulate a number of proposals to improve existing legislation. Firstly, it is proposed to establish in the current administrative and procedural legislation a single unified concept and content of procedural examination, as security measures in cases of administrative offenses, as well as requirements for its conduct. Secondly, the specificity of the web page as an object of inspection suggests that the requirements for its inspection should be fixed in a separate legal norm, recognizing this procedural action as a special kind of procedural inspection in general.
Retribution and humanism of criminal responsibility of persons with diminished responsibility
Authors: Belichenko Rimma
Published: October 2022

Criminal liability of persons with diminished responsibility is one of the actual problems of the general part of criminal law. The author points out how courts take into account diminished responsibility when sentencing. Analysis of court practice shows that humanist approach in this regard is effective not always. It is contained possible ways of taking into account diminished responsibility when sentencing in accordance with criminal law theory and current criminal legislation. It is drawn attention to focusing on enhancing the effectiveness of treatment of persons with diminished responsibility. The article offers to consider consequentialist approach to criminal liability of persons with diminished responsibility. The author shows how this approach is used in foreign science in the study of criminal law issues, in particular – problem of criminal liability of persons with diminished responsibility. It is stated how consequentialism can be used in criminal law theory and practice in regard of criminal liability of persons with diminished responsibility.

The study aims to identify effective ways to decide the problem of criminal liability of persons with diminished responsibility based on consequentialist approach.

The methodological basis of the research is dialectical method. General scientific methods (systematic, logical, analysis, generalization, interpretation) and particular scientific methods (sociological (survey), formal legal, comparative legal) were used.
Problems of qualification of crimes under Art. 230.1 and 230.2 of the Criminal Code of the Russian Federation
Authors: Berestovoy Andrey , Tsvetkov Pavel
Published: October 2022

The relevance of the topic is evidenced by the fact that since introduction of criminal liability for inducing an athlete in the Criminal Code of the Russian Federation in 2016 as well as the usage of doping against an athlete, only one person has been convicted for inducing underage athletes to use prohibited substances (p. «b» part 2 of article 2301). At the same time the problem of doping in sports is still very much discussed not only in our country, but all over the world. The subject of the research is the international and Russian anti-doping legislation, the norms of Art. 2301, 2302 of the Criminal Code of the Russian Federation, doctrinal provisions on the topic of this work. The purpose of this work is to analyze Art. 2301 and 2302 of the Criminal Code of the Russian Federation, identifying qualification problems and formulating possible measures to combat doping in sports. The methodological basis of this study is the basic provisions of the dialectical method of cognition, general scientific and private scientific methods, such as comparative legal, concrete sociological, formal logical, systemic and historical. In the course of the work, an empirical study was carried out in the form of a questionnaire. As a result of the study, it was found that the lack of a systematic approach and the disagreements in the scientific community on certain points related to the signs of the offenses under Art. 2301, 2302 of the Criminal Code of the Russian Federation is one of the reasons that may affect the detection, investigation and disclosure of crimes related to the use of doping in sports.
Legal nature of lawful use of weapons as a circumstance excluding criminality of an act
Authors: Lyapin Dmitry
Published: October 2022

The article examines the lawful use of weapons as an independent circumstance that excludes the criminality of the act. This approach is not traditional for domestic criminal law science, and therefore the research topic is characterized by a low degree of elaboration, which determines its relevance.

The purpose of the study is to analyze the legal nature of the lawful use of weapons as an independent circumstance that excludes the criminality of the act.

The methodological basis is: comparative legal method, method of formal logic, interpretation of legal norms. The article formulates a number of general conclusions, including the relationship between the concepts of «circumstance precluding criminality of an act» and «circumstance precluding criminal liability»; about the substantive nature of the rules on certain circumstances precluding criminal liability contained in procedural legislation, as well as that acts committed in the presence of circumstances those who exclude the criminality of the act do not lose the public danger.

Based on the results of the study, the author comes to the following particular conclusions concerning the lawful use of weapons. The lawful use of weapons is a circumstance excluding criminal liability, since it levels the substantive grounds of criminal liability. The lawful use of weapons refers to circumstances that exclude the criminality of the act due to the fact that it meets the characteristics of this group of circumstances: it has an external factor in its structure that causes harm to the object of criminal protection, and the person causing harm as a result of the lawful use of weapons is not socially dangerous.

The practical significance of the work lies in the correct definition of the legal nature of the lawful use of weapons, which will avoid unjustified criminal prosecution of law enforcement officers, military personnel and other special subjects for the lawful infliction of criminally relevant harm.
Robust graphene field-effect transistor biosensors via hydrophobization of SiO2 substrates
Authors: Ushiba Shota , Nakano Tomomi , Miyakawa Naruto , Shinagawa Ayumi , Ono Takao , Kanai Yasushi , Tani Shinsuke , Kimura Masahiko , Matsumoto Kazuhiko
Published: October 2022

The interfacial adhesion energy between graphene and underlying substrates is considerably important for robust graphene biosensors because water molecules can intercalate underneath graphene when submerged, possibly detaching graphene from substrates. This study investigated the robustness of graphene field-effect transistor arrays fabricated on hydrophobic and hydrophilic SiO2 substrates. Although the graphene sheets delaminated from hydrophilic substrates within minutes of submersion in a buffer solution, they remained stable on hydrophobic substrates for several days. This result agreed with the estimated thermodynamic work of adhesion in water, which improved significantly from −17.3 to 17.7 mJ m−2 through the hydrophobization process of the substrates.
Assessment of factors affecting the dynamics of investment cooperation between Russia and Vietnam under the Free Trade Agreement between the EAEU and Vietnam
Authors: Dinh Man Tuan , Nguyen Quoc Hung , Yakovlev A. A.
Published: October 2022

Aim. The presented study aims to assess factors affecting the investment cooperation between Russia and Vietnam under the Free Trade Agreement (FTA) between the Eurasian Economic Union (EAEU) and the Socialist Republic of Vietnam (SRV).

Tasks. The authors analyze the investment strategy and investment climate of the SRV at the present stage; assess the current state of investment cooperation between Russia and Vietnam; investigate the impact of the FTA between the EAEU and Vietnam on the investment cooperation between Russia and Vietnam; build regression models to assess the impact of different factors on the volume of bilateral direct investment from Russia and Vietnam; identify risks in the development of investment cooperation between Russia and Vietnam under modern conditions; determine areas for further cooperation.

Methods. This study uses the following research methods: theoretical and comparative analysis, construction of econometric models, observation, synthesis, generalization, and description.

Results. The conducted research shows that Vietnam is becoming one of the world’s most attractive countries for foreign investors. Despite low indicators, the investment cooperation between Russia and Vietnam has great potential. Analysis of regression models shows that the FTA between the EAEU and Vietnam has a positive effect on Russian-Vietnamese investment cooperation.

Conclusions. The observed positive trends in the development of investment cooperation between Russia and Vietnam are complicated by sanctions imposed on Russia by unfriendly countries. Nevertheless, the FTA between the EAEU and Vietnam and the development of cooperation mechanisms under new conditions can facilitate the strengthening of investment cooperation between Russia and Vietnam by partially replacing Vietnam with Russia’s western counterparties in the fields of high technology, oil and gas, and agriculture.
Investment platforms and their role in the development of financial innovations
Authors: Rumyantseva A. Yu. , Tarutko O. A.
Published: October 2022

Aim. The presented study aims to analytically assess the operating conditions of investment platforms and to substantiate the importance of their development as a driver for promoting financial innovations.

Tasks. The authors determine the place of investment platforms in the system of factors affecting the development of financial innovations; investigate and compare the key operating conditions of investment platforms; identify the most suitable investment platforms depending on the purpose of fundraising; comparatively analyze the performance of investment platforms according to annual reports and identify leaders according to the indicators under consideration.

Methods. This study uses the dialectical systems approach, systematization, comparison, logical analysis, and general scientific methods.

Results. The study compares the key operating conditions of investment platforms and identifies the most suitable investment platforms depending on the purpose of fundraising. Based on data from the annual performance reports of investment platform operators, a comparative analysis is performed and leaders in terms of such indicators as the amount of loans and investment are identified. In addition, the authors determine the place of investment platform development in the system of factors affecting the development of financial innovations.

Conclusions. Based on the performed analysis and trends in the development of the financial technology market, the authors conclude that the use of investment platforms offers undoubted advantages, namely: for investors – a low entry threshold, for the business – an opportunity to quickly get low-cost financing for a business project without collateral. Being an innovative way of attracting financial investment, investment platforms act as a key driver in the development of financial innovations.
THE EFFECT OF A DECOCTION OF STAR FRUIT LEAVES (AVERRRHOA BILIMBI LINN) ON SALIVA pH
Authors: Restuning Sekar , Supriyanto Irwan , Nurnaningsih Hera
Published: October 2022

Caries is characterized by the demineralization of enamel and dentin minerals, followed by the destruction of organic materials. Efforts that can be made to prevent tooth decay include consuming foods that contain flavonoids which are antioxidants. The pharmacological content of star fruit leaves are flavonoids, tannins, saponins, and potassium citrate. This study aims to determine the effect before and after gargling using a decoction of star fruit leaves (Averrhoa bilimbi linn). This study used quasi-experimental research with a pre-test and post-test design with a one-group design, with a sample of 37 elementary school students. Respondents were instructed to gargle using mineral water to neutralize the pH of saliva in the oral cavity, then respondents were checked for salivary pH and instructed to rinse their mouth using a decoction of star fruit (Averrhoa bilimbi linn). Then the respondent re-examined the pH of the saliva in the oral cavity. The results of the paired sample t-test analysis showed that the significance value of the p-value was 0.001, indicating that there was a significant effect on the average salivary pH before and after gargling using a decoction of star fruit (Averrhoa bilimbi linn).