bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Deprescribing Program for Primary Health Care Corporation: Reducing Unnecessary Medication Use in the Elderly
Authors: Mollazehi Mohammad , Nasr Tagwa
Published: July 2023

This research scrutinizes the implementation of Senior and Swailes’
Organizational Development (OD) model in managing medication for elderly
patients within a large organization. Utilizing a mixed-methods
approach, it highlights the crucial role of comprehensive planning,
potent communication, and stakeholder engagement in executing successful
change. The study identifies common barriers such as resource
limitations and employee resistance and offers solutions to navigate
these challenges. It further illuminates the advantages of the OD model
and points out potential areas for future research, including the effect
of varied OD models on organizational performance, and leadership’s
impact in fostering change initiatives. The research advocates the
importance of customizing OD initiatives according to an organization’s
unique needs, coupled with continual assessment and adjustments for
enduring success.
A butterfly egg-killing hypersensitive response in Brassica nigra is controlled by a single locus, PEK, containing a cluster of TIR-NBS-LRR receptors
Authors: Fatouros Nina , Bassetti Niccolò , Caarls Lotte , Bouwmeester Klaas , Verbaarschot Patrick , Eijden Ewan van , Zwaan Bas , Bonnema Guusje , Schranz Eric
Published: July 2023

The hypersensitive response (HR) characterizes monogenic qualitative
resistance traits in several pathosystems. Knowledge on its role in
plant resistance to insects is so far limited to a few resistance (
R) gene-based resistances against piercing-sucking insects. Egg
deposition by cabbage white butterflies ( Pieris spp.), pests of
cabbage crops ( Brassica spp.), can trigger an HR-like cell
death, which reduces egg survival and represents an effective plant
resistance trait before feeding damage occurs. Here, we identified
natural variation of HR-like to Pieris egg deposition in the
black mustard ( B. nigra L.) and performed genetic mapping.
HR-like segregated as a Mendelian trait and a single dominant locus on
chromosome B3, named PEK ( Pierisegg-killing) was identified. In the
~50 kb region, eleven candidate genes, are located,
including a cluster of genes encoding intracellular receptor proteins,
TIR-NBS-LRR (TNLs). The PEK locus was found to be highly polymorphic
between the parental accessions of our mapping populations and among
B. nigra reference genomes. Our study is the first that
identifies a single locus potentially involved in HR-like cell death
induced by insect eggs. Further fine-mapping, comparative genomics and
validation of the PEK locus will shed light on the role of TNL
receptors in egg-induced HR-like cell death.
The Physics Principles and Mathematical Explanation of Supply and Demand --- Returning to the Starting Point of Economic Research
Authors: Meng Xiangpeng
Published: July 2023

This article draws on the laws of physics to reconstruct an economic
analysis framework for supply and demand. In this framework, concepts
related to price, demand, and supply are analyzed using vector analysis.
Based on this, the principles of conservation and symmetry
breaking[1](#ref-0001) are applied to unify the economic concepts
of supply, demand, and transaction friction into a ternary system model.
Furthermore, this economic analysis is extended to include economic
momentum conservation and economic energy conservation. Finally, based
on these hypotheses, the characteristics of free markets and non-free
markets are analyzed. The article argues that the fundamental logic of
economic theory aligns with the natural sciences based on physics, and
that the mathematical explanation of supply and demand in economics can
perfectly apply principles from physics. This provides a new research
perspective for future developments in economic modeling.
Laboratorios de Fabricación Digital (FabLab) y su implementación en educación básica. Una revisión sistemática
Authors: Jarillo Aguilar Isaac Antonio
Published: July 2023

La revisión de literatura realizada en el presente estudio ofrece un panorama acerca de los Laboratorios de Fabricación Digital (FabLab) y cómo se han implementado en escuelas de educación inicial. El objetivo ha sido conocer qué se ha publicado sobre fabricación digital y educación básica durante los últimos 10 años en bases de datos especializadas. La metodología que se ha seguido implica los siguientes pasos: 1) Definición de los criterios de búsqueda, 2) Ejecución de la búsqueda y 3) Discusión de los resultados.

            Para ello, se realizó una búsqueda documental en las bases de datos SCOPUS y Web of Science, aplicando un filtro para mostrar únicamente los artículos publicados entre los años 2012 y 2022. Como resultado, se han encontrado seis artículos que abordan temáticas al respecto, cinco de ellos fueron publicados en Europa y uno en Estados Unidos. De los cinco artículos europeos, solo uno de ellos fue publicado en un país de habla hispana, en este caso, España.

            Los artículos coinciden en que hay aportes significativos al implementar FabLab en escuelas de educación básica, tales como desarrollar la creatividad e innovación de las alumnas y alumnos, enseñarles cómo producir sus propios objetos y productos, fomentar el trabajo en equipo y la colaboración. De igual manera, la mayor parte de estos estudios mencionan que la información obtenida es un punto de partida para futuros proyectos que involucren acercar a las niñas y niños a la fabricación digital.
Educação no Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica
Authors: Bezerra Neto Luiz , Nunes Klívia de Cássia Silva
Published: July 2023

Propõe-se como objetivo discutir o currículo para as classes multisseriadas da educação no campo à luz da pedagogia histórico-crítica, tendo como horizonte a proposição para considerarmos o currículo e o contexto escolar como lócus de acesso aos conhecimentos científicos. Trata-se de um artigo teórico, com abordagem qualitativa, a partir de estudos com referencial marxista, cujos principais interlocutores são os teóricos da pedagogia histórico-crítica. Em nossos estudos, concluímos que não existe uma única forma de pensar em uma proposta curricular para as escolas multisseriadas no campo, mas faz-se necessária uma boa base teórico-metodológica para ser compreendido na apreensão dos fenômenos das múltiplas determinações e relações diversas em prol da formação humana em consonância com a transformação social.
Educação Infantil nos currículos prescritos de licenciaturas presenciais de Educação Física no estado do Tocantins
Authors: Varão Hava Dias , Barcelos Marciel , Mello André da Silva , Martins Rodrigo Lema Del Rio
Published: July 2023

Neste artigo, analisam-se os currículos de licenciatura em Educação Física na modalidade presencial das Instituições de Ensino Superior públicas e privadas do estado do Tocantins, a partir das ementas e das bibliografias de disciplinas relacionadas à Educação Infantil. Trata-se, assim, de uma pesquisa documental. Adotou-se o software Iramuteq para o tratamento dos dados, a partir dos recursos Nuvem de Palavras e Análise de Similitudes, que foram examinados em diálogo com os documentos legais-pedagógicos da Educação Infantil e com autores que discutem a relação da Educação Física com base na Sociologia da Infância. Os resultados apontam que a formação caminha na direção de uma docência diretiva, centrada na figura do professor, em que o foco dos processos de ensino-aprendizagem reside na dimensão físico-motora das crianças, afastando-se da perspectiva defendida na literatura e nos documentos oficiais.
Espectro TPACK na Interação de Cursos Superiores a Distância
Authors: Escaliante Lucas Caniati , Garbin Mônica Cristina , Santos Rafael Alberto Alves dos , Marques Daniel Ballester
Published: July 2023

Na educação a distância, a mediação pedagógica ocorre por meio de diversas tecnologias. Nesse contexto, as lives apresentam-se como um recurso que possibilita a melhor simulação de uma situação dialógica semelhante à da sala de aula. Com base na experiência da Universidade Virtual do Estado de São Paulo, este trabalho propõe compreender a relação entre a expectativa dos alunos com as ofertas das lives e as estratégias dos facilitadores para tornar essa ferramenta relevante no processo de aprendizagem. A partir dos dados obtidos analisados quantitativamente, notou-se a necessidade da combinação de práticas, ação pedagógica e uso das tecnologias mais adequadas considerando o conteúdo e o conhecimento que se quer construir, corroborando a adoção do paradigma TPACK.
Materiais didáticos para o ensino de história nas escolas públicas na região de São Joaquim da Barra/SP
Authors: Rocha Júnior Orandes Carlos da , Gatti Giseli Cristina do Vale
Published: July 2023

Trata-se da comunicação de resultados de pesquisa sobre materiais didáticos de História utilizados nas escolas públicas, estaduais e municipais, nas cidades da Diretoria Regional de Ensino (DIREN) de São Joaquim da Barra/SP, entre os anos de 2017-2019. O objeto foi comparar os conteúdos de História presentes nos diferentes materiais didáticos, as apostilas dos Sistemas Apostilados de Ensino (SAE) e os Livros Didáticos distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) usados no Ensino Fundamental Final (6.º – 9.º anos) nas escolas compreendidas pela pesquisa. Como contraponto para analisar o SAE, adotamos os mesmos critérios didáticos pedagógicos dispostos na avaliação dos livros didáticos de História na edição 2017 do PNLD. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e documental, na qual valeu-se da comparação como a principal operação lógico-metodológica.
Desafios para reinventar a formação dos docentes universitários para o século XXI
Authors: Masetto Marcos T.
Published: July 2023

Com o objetivo de refletir sobre os desafios para a formação de docentes universitários neste século, chamaram nossa atenção programas alternativos desta formação, organizados a partir de paradigmas curriculares inovadores para atender às necessidades da sociedade contemporânea. Este artigo se propõe resgatar alguns destes projetos curriculares e analisar seus programas de formação de professores, que poderão nos apresentar pistas para a reinvenção da formação de docentes universitários para o século XXI. A metodologia de pesquisa se pauta por uma abordagem qualitativa, porquanto buscamos nestes projetos sua intencionalidade, contextualização, o significado de novas atitudes e relacionamentos entre os sujeitos desse currículo (professor e aluno). Realiza -se através de análise bibliográfica e documental, de quatro diferentes projetos curriculares inovadores.
Pela Não Classificação das Pedagogias Críticas e Pós-Críticas
Authors: Sousa Galdino Rodrigues de
Published: July 2023

Este ensaio sustenta-se na correlação de fontes bibliográficas sob uma abordagem qualitativa, sofre influência das discussões críticas e pós-críticas em suas descrições e análises. Problematizam-se renovações das pedagogias críticas da Educação que as fazem ir além de sua perspectiva inicial, com a leitura fortemente influenciada por conceitos e problematizações macroeconômicas. Com o objetivo de legitimar esse entendimento, estabelecem-se diálogos com autores referências na Educação, como Silva (2013), Moreira (1999), Apple, Au e Gandin (2011). Conclui-se pela falta de clareza no que diz respeito às fronteiras que distinguem as pedagogias críticas das pedagogias pós-críticas. Como opção potencialmente interessante nesse debate, sugere-se a discussão da não pertinência da classificação que as distingue, intensificando, assim, a luta contrapositiva às mais variadas formas de injustiças sociais.
trajetórias escolares de sujeitos LGBTQIA+ amazônidas
Authors: Esperança Angelo Cabral , Silva Iolete Ribeiro da , Gomes Fábio Alves
Published: July 2023

O artigo explicita, a partir das narrativas de trajetórias escolares e educacionais de sujeitos LGBTQIA+ amazônidas, as possibilidades críticas de formação de professores. Vinte e dois sujeitos LGBTQIA+ participaram da pesquisa, por meio de entrevista semiestruturada. A pesquisa é empírica, de abordagem qualitativa. O materialismo histórico-dialético e a psicologia sócio-histórica constituem os pressupostos teórico-metodológicos. As informações produzidas possibilitaram a elaboração de núcleos temáticos, examinados por meio da análise do discurso. Conclui-se que se faz necessária uma formação de professores inicial e continuada, que se constitua em uma escuta sensível dos (as) discentes como princípio inalienável na afirmação dos direitos humanos, isto é, no combate à LGBTQIA+fobia e na promoção da emancipação política e humana dos sujeitos da diversidade.
A posição da Lógica na classificação das ciências:
Authors: Alonso de Araujo Daniel
Published: July 2023

No presente estudo, busca-se demonstrar como Avicena (Ibn Sīnā), em sua obra Liber de Philosophia Prima sive Scientia Divina, desloca a posição tradicional da Lógica na classificação das ciências e a coloca numa nova posição, anterior à Metafísica. Isso se deve ao fato de estabelecer uma gradação dos campos investigativos das ciências filosóficas, que parte do mais concreto ao mais abstrato. Desse modo, em vista de delimitar o campo investigativo da Metafísica e estabelecê-la como uma ciência filosófica, Avicena acaba por redimensionar a condição da Lógica enquanto ciência filosófica.
Metallurgical processes as a way of controlling the deviations of gold practiced in Vila Rica (1770- 1807): the investigations in the punishment of the accused
Authors: Vitoria de Araujo Santos Edenir
Published: July 2023

Since a long time, the extraction of gold in the Captaincy of Minas Gerais had yielded profit to the Portuguese Crown. This occurred from the discovery of the first deposits, in the late seventeenth century, in Vila Rica, and in several other places in the territory of Minas Gerais. By the end of the 18th century, however, gold production was in ruins and nothing else was removed from the metal in the places where it was extracted. In this way, the Portuguese government began to plan actions to increase the tax collection of the fifth, forcing the miners to extract more gold, even with the difficulties related to the decay of the mines. In addition, the Portuguese adopted measures to prevent the crimes of deviations - misappropriation, frauds, falsification of metal and its products fused in the Mints and Foundry - practiced in the regions of gold extraction, such as Vila Rica. A resource used to curb these practices was the opening of investigation that was adopted in the Kingdom of Portugal to investigate the denunciation of a crime and then apply the punishment to the accused. This thesis, in this context, specifically analyses a process of investigation of the deviation of gold and diamonds conducted by the Intendant of the Royal Foundry, Jozé Caetano Cezar Manitti, in Vila Rica, in 1792. The research used as an investigation method to analyse issues related to the metallurgical processes of gold purification and testing. In the comparison with other documents, it became evident that the Portuguese Crown had experienced officers, long years in the profession, with the knowledge chemical of substances to avoid excessive spending on the purification of gold, essential in the control of deviations.
prosa como medio del arte contemporáneo
Authors: Manzi Jorge
Published: July 2023

En la primera parte del artículo, a partir a propuestas de Thierry de Duve y Rosalind Krauss, se presenta la noción de arte contemporáneo como “arte en general”, con énfasis en la posible supervivencia de la noción de medio específico al interior de una práctica caracterizada por su heterogeneidad y post-medialidad. En la segunda parte, mediante una discusión del proyecto artístico de César Aira y del análisis de algunos pasajes de la prosa de Sergio Chejfec, se propone la posibilidad de teorizar a la literatura y, más específicamente, a la prosa, como un medio del arte contemporáneo. A modo de cierre, se discuten las implicancias de esta propuesta y se elaboran algunas afinidades de fondo entre novela, prosa y arte contemporáneo, basadas en la persistencia de una dialéctica entre arte y antiarte.
Mínimos, múltiplos, incomuns
Authors: Goldfeder André
Published: July 2023

O artigo propõe uma análise de “Imagination morte imaginez” (1965), texto de ficção tardio de Samuel Beckett, e da videoinstalação Black Box / Chambre Noire (2005), do multiartista sul-africano William Kentridge. Compreendidos como dois teatros híbridos em miniatura, ambos se apresentam como manifestações de um amplo redimensionamento dos problemas dos meios artísticos e da especificidade dos diferentes campos das artes, operado e teorizado sobretudo a partir dos anos 1960. Assim, neste percurso entre a literatura e uma problemática teatral em sentido expandido, abordaremos modos de reagenciamento de meios artísticos herdados de diferentes modernismos, enfatizando, de um lado, manifestações artísticas marcadas por agenciamentos inventivos das escalas. E, de outro, por operações de sobredeterminação das relações entre as artes e entre os tempos e espaços culturais, sociais e históricos mobilizados por esses atos artísticos.
Teatralidades em Meu tio chega Amanhã e La Línea
Authors: Rios de Melo Fernanda
Published: July 2023

Meu tio chega amanhã (2014) de Sebastián Santana Camargo é uma narrativa aparentemente simples, mas que tira o leitor do prumo por meio de uma estrutura linear e constante. O tio que teima em não chegar representa toda a ausência de familiares na ditadura militar argentina. Este livro foi inspirado em La Línea (1975) de Beatriz Doumerc e Ayax Barnes, obra icônica que desafiou a condição politica imposta e que permanece como marca do período. Pretendemos analisá-los à luz das teatrialidades presentes: o uso dos espaços do livro-álbum (LEE, 2012; MORAES, 2022), utilizando o conceito de teatro pós-dramático de Thies Lehmann (LEHMANN, 2007) e na relação entre palavras e imagens dos textos verbo-visuais (NODELMANN, 2011). Observaremos de que maneira os elementos das obras se aproximam do teatro como forma de expressão.
vida póstuma da agudeza
Authors: Magalhães Yasmin
Published: July 2023

O artigo realiza uma leitura cerrada de “Passim”, que, como um poema em paralaxe, forja, com o dispositivo do fragmentarismo, uma unidade anômala de discursos sobre a morte, e constitui uma demonstração in extremis dos limites e possibilidades do discurso poético. Assim, o horror e o luto, pontos nevrálgicos da cultura ocidental, são reconhecidos no poema como definidores da disputa entre o eu cognoscente, de um lado; e o pensamento incoativo, a impossibilidade de sentido e o apagamento de outro, de modo a formular um agon sobre o próprio ser-sobre da existência circunscrita pela consciência da finitude e da fragilidade da vida. A leitura, por fim, identifica os vínculos íntimos entre a legibilidade da lírica, a montagem discursiva, a condição performativa do eu e sua dramatização na ritualização do luto – vínculos condicionados ao desvelo dos artifícios da retórica, que subsistem ruinares e reatualizados, ainda produtivos, na poesia contemporânea de Deguy.
gesto para além do livro
Authors: Stigger Veronica
Published: July 2023

Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida.

Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio

Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023
Onde a onça bebe água
Authors: Stigger Veronica
Published: July 2023

Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida.

Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio

Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023
disponibilidad de apoyo social en la vejez
Authors: Josefina Arias Claudia
Published: July 2023

El estudio del envejecimiento humano se ha convertido en una temática ineludible en la agenda pública a escala mundial. El envejecimiento poblacional plantea nuevos desafíos y demandas que requerirán de cambios y readecuaciones en los apoyos sociales formales e informales a las personas mayores. En un contexto caracterizado por el surgimiento de nuevas necesidades y demandas, el fortalecimiento y la articulación de los apoyos es de gran importancia. En efecto, estas acciones resultan imprescindibles a la hora de brindar las respuestas adecuadas a las variadas situaciones que atraviesan las personas mayores de acuerdo con sus necesidades y recursos, tanto personales como familiares y comunitarios.  Los organismos internacionales interesados en la vejez y el envejecimiento han destacado su importancia y la necesidad de que, desde los gobiernos, se desarrollen políticas que los promuevan y que garanticen el acceso a los mismos. En este artículo se definen y ejemplifican los apoyos formales e informales y se aporta una breve descripción de cada una de las partes y artículos que conforman este número especial de la revista. En conjunto, se pretende abordar el apoyo del que disponen las personas mayores que concurren a talleres educativos, centros y club de día y que viven en residencias de larga estadía desde la perspectiva de tres participantes involucrados: las personas mayores, sus familiares y los/as profesionales que trabajan en los mismos. La generación de conocimiento acerca de los recursos de apoyo tanto informales como formales de los que se dispone en la vejez avanzada, tanto para la vida cotidiana como para hacer frente a situaciones de cambio y pérdida, posibilitará el desarrollo de prácticas orientadas a mejorar sus condiciones de vida y promover el bienestar integral.
Residencias de larga estadía
Authors: Badalucco Paula
Published: July 2023

En este artículo se transmitirá el marco conceptual que define a las Residencias de Larga Estadía desde el Paradigma de Derechos humanos. Se hará mención a algunas herramientas básicas de gestión que permiten contribuir a la erradicación del paradigma asilar y el viejismo, que existe en muchos de los servicios que atienden a personas mayores. Finalmente se hará referencia a las medidas y acciones llevadas a cabo por el INSSJP (PAMI) en las residencias durante el contexto de pandemia por COVID-19.
talleres para personas mayores: estado actual y adecuaciones en pandemia
Authors: Dottori Karina , Corina Soliverez Veronica
Published: July 2023

El presente artículo realiza una síntesis teórica y de antecedentes de investigación en torno a los talleres para personas mayores en la actualidad. Se divide en dos secciones. En la primera, se caracterizan los talleres enmarcándolos como un tipo de intervención positiva y como dispositivos de apoyo formal. En este sentido, se remarca su importante función socializadora, su carácter inclusivo debido a los escasos requisitos de ingreso que permiten el acceso a una población heterogénea, la diversidad de áreas temáticas que ofrecen y sus características distintivas desde lo metodológico. En la segunda sección, se describen algunos antecedentes de investigación y relatos de experiencias que dan cuenta de las adaptaciones que debieron realizarse desde el inicio de la pandemia por COVID-19 en el año 2020 y el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio. Si bien dar continuidad a estos talleres en la virtualidad constituyó un gran desafío, que se hayan sostenido en este contexto demostró una vez más la importancia de estos dispositivos para la socialización y el bienestar de las personas mayores. Sin embargo, es preciso continuar trabajando para reducir las limitaciones propias de la virtualidad y las dificultades de acceso a la misma de modo que todas las personas mayores puedan tener las mismas oportunidades de desarrollo.
Clubes y Centros de Día como dispositivos intermedios en el Sistema Progresivo de Atención
Authors: Pavón Maria , Del Biaggio Maria del Carmen , Della Savia Pablo , Soldavila Carolina N.
Published: July 2023

El presente artículo analiza el surgimiento de los Clubes y Centros de Día como parte del Sistema progresivo de atención definiendo sus particularidades y objetivos. Asimismo, se describen los cambios y modificaciones que debieron realizar para adaptarse al contexto de pandemia y continuar así brindando sus prestaciones. Esta realidad puso en evidencia el importante rol que cumplen tales dispositivos en el mantenimiento y mejoramiento de la calidad de vida de las personas mayores. Finalmente se mencionan brevemente los cambios percibidos en relación a los propios afiliados/as participantes tanto en términos de pérdidas como de ganancias.
red de apoyo social de personas mayores
Authors: J. Arias Claudia , Bozzi Favro Nahuel , Belén Sabatini Maria , Casasola Ludmila
Published: July 2023

El apoyo social tiene gran relevancia en la vejez contribuyendo al bienestar biopsicosocial de las personas mayores. Diversas investigaciones han aportado una amplia evidencia respecto a la relación del apoyo social con el bienestar integral y el logro de una vejez competente. Sin embargo, su disponibilidad va variando a lo largo del curso vital.  La red atraviesa cambios cuantitativos –pérdidas e incorporaciones de vínculos- y cualitativos –intensificación o debilitamiento del lazo-. En la vejez tiende a disminuir su tamaño y más aún en las edades más avanzadas. Cabe destacar que, frente a estas transformaciones, es esperable que el aumento de la necesidad de cuidado se presente de manera conjunta con la disminución de los recursos de apoyo social de los cuales se dispone. En efecto, las personas mayores de edad avanzada son las más propensas a poseer escasos apoyos familiares y de amistades. Incluso es probable que hayan perdido gran parte o la totalidad de los miembros que conformaban su red de relaciones y que incluso hayan sobrevivido a sus propios hijos/as. En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuantitativa en la que se exploraron las redes de apoyo social de personas mayores que concurren a dispositivos de apoyo formal: talleres educativos, centros de día, club de día y residencias de larga estadía. A tal fin se administró la entrevista estructurada de fuentes de apoyo social a 160 personas de 75 a 90 años. Los resultados muestran diferencias a favor de las que concurren a club de día en lo referido a tamaño de la red, cantidad de vínculos familiares y de los que brindan ayuda práctica y compañía.   Se concluye que todos los dispositivos constituyen espacios de socialización que, además de proveer apoyo formal, contribuyen a establecer nuevos vínculos que fortalecen las redes de apoyo informal.
História do ensino da história e filosofia das ciências na Universidade de Coimbra de meados de 1960 até meados de 1980
Authors: Rodrigues Sérgio Paulo Jorge , Lamanna Roberto , Casaleiro Pedro , R. Martins Décio
Published: July 2023

Resumo
Traça-se a cronologia das unidades curriculares de História e Filosofia da Ciência na Universidade de Coimbra de meados de 1960 a meados de 1980 a partir de testemunhos e análise documental e legal. Neste contexto, é feita uma curta reflexão sobre a escrita da História da Ciência recente. As evidências mostram que o ensino desta área da ciência esteve sempre muito dependente das circunstâncias, em particular dos diplomas legais, mas que os intervenientes procuraram com sucesso internacionalizar o ensino e a investigação nesta área.
Palavras-chave: Ensino universitário, História e filosofia das ciências, Diplomas legais, Portugal
Abstract
The chronology of the curricular units of History and Philosophy of Science at the University of Coimbra from the mid-1960s to the mid-1980s is traced based on testimonies, and documental and legal analysis. In this context, a short reflection is made on the writing of the recent History of Science. The evidence shows that teaching in this area of ​​science has always been very dependent on circumstances, in particular on legal diplomas, but that the intervening scholars have successfully sought to internationalize teaching and research in this area.
Keywords: University education, History and philosophy of science, Legal diplomas, Portugal
O farmacêutico e a sua identidade: perdas, transformações e recomeços
Authors: Mesquita Júnior José Wilson Cosme de , Novais Ana Karoline Ribeiro , Carlos Expedito Rogildo Cordeiro , Amaral Jeferson Falcão do , Batista José Márcio Machado
Published: July 2023

Resumo
A humanização da atuação profissional do farmacêutico e seu locus na saúde percorreu caminhos árduos. Buscou-se entender, no presente artigo, a história do profissional para considerar a sua integridade/valores, especialmente no SUS. Com o objetivo de ensino e conhecimentos dos farmacêuticos, o estudo realizado por levantamento bibliográﬁco junto a base de dados, publicados de 2009 a 2019, desejou responder à pergunta: como se deu a trajetória do farmacêutico para sua identidade original como profissional de saúde voltado para o paciente? Observou sua história e que suas conquistas/perdas não são de caráter recente, mas de situações históricas, sociais e políticas; o que induziu a situações que desencadearam pensamentos e ações que repercutem até hoje, levando a adaptações de mercado, muitas vezes impostas ao profissional. O farmacêutico ainda tem caminhado por períodos de adaptação e reconhecimento/aceitação por parte da sociedade para uma atuação profissional na saúde voltada para a atenção ao paciente.
Palavras-chave: Identidade profissional. Farmacêutico. SUS.
Abstract
The humanization of the pharmacist's professional performance and its locus in health has gone through arduous paths. In this article, we sought to understand the history of professionals to consider their integrity/values, especially in the SUS. With the objective of teaching and understanding pharmacists, the study carried out by means of a bibliographic survey with the database, published from 2009 to 2019, wanted to answer the question: how did the pharmacist's trajectory towards his original identity as a health professional focused on the patient? It observed its history and that its conquests/losses are not of recent character, but of historical, social and political situations; which led to situations that triggered thoughts and actions that have repercussions until today, leading to market adaptations, often imposed on the professional. The pharmacist has still walked through periods of adaptation and recognition/acceptance by society for a professional performance in health focused on patient care.
Keywords: Professional identity. Pharmaceutical. SUS.
Articulações entre Fonoaudiologia Clínica e Psicanálise
Authors: Souza Ana Paula Ramos de , Barros Izabella Paiva Monteiro de
Published: July 2023

Tradicionalmente, atrasos na aquisição e no desenvolvimento da linguagem são motivos comuns para justificar a busca pelo trabalho de um fonoaudiólogo. Por outro lado, a busca pelo psicanalista costuma ser tardia, devido ao desconhecimento/dificuldade dos pais em reconhecerem possíveis entraves na constituição subjetiva de seus filhos. Diante da importância do olhar interdisciplinar para a realização do diagnóstico diferencial e tratamento integral das dificuldades de fala e linguagem, este trabalho visa a incrementar o debate acerca do caráter intersubjetivo da linguagem, esperando contribuir para a des-patologização das manifestações de particularidades subjetivas na primeira infância.
revisão de textos enquanto atividade social
Authors: Andrade Adriano dias de , Bernardino Andressa Lira , Silveira João Gabriel Pereira da , Lima Widma Sandrelly Maria de
Published: July 2023

Todas as inúmeras versões de um texto carregam o trabalho árduo do revisor, que aprimora o texto até que este chegue não na sua versão final, mas na versão possível, considerando-se a norma, o canal, o público e o propósito. A partir disso, este artigo objetiva discutir três âmbitos que se limitam e se complementam no trabalho do revisor – a norma, a prática e o poder –, propondo um olhar sistêmico e inter-relacional entre eles e pensando-os dentro de uma conjuntura social em que sobressaem os delineamentos sociais, destacando o apagamento do revisor, o manto institucional e as expectativas sociais.
Resolução de um problema olímpico brasileiro em 3D para Realidade Aumentada no GeoGebra
Authors: Santiago Paulo Vitor da Silva , Alves Francisco Régis Vieira
Published: July 2023

Este artigo apresenta a construção de um problema olímpico da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas em 3D para Realidade Aumentada (RA) utilizando o aplicativo Calculadora GeoGebra com o conteúdo da circunferência circunscrita no triângulo equilátero que trabalha a geometria plana.
Como duas mentes podem conhecer uma única coisa
Authors: Albornoz Stein Sofia Inês , Von Holdefer Kehl Camila
Published: July 2023

“Como duas mentes podem conhecer uma única coisa” é um dos textos que Wil-liam James (1842-1910) pretendia reunir sob o nome de Ensaios sobre empirismo radi-cal, embora nunca tenha chegado a ver o projeto concluído. Trata-se da obra tardia do autor, quando este passou a desenvolver algumas das ideias que já se encontravam, em muitos casos de forma embrionária, no monumental Princípios de psicologia. “Como duas mentes podem conhecer uma única coisa” é um dos textos mais importantes desse esforço, uma vez que explica, de forma clara e elegante, um dos pilares do empirismo radical. Como o título já diz, James pretende mostrar como algo pode ser conhecido por duas mentes sem que haja aí uma duplicação, ou um recurso à noção de representação como duplicação de um objeto físico. James postula o conceito de experiência pura e indivisa que se desenvolve em estados de experiências momentâneas sucessivas. A experiência pura acrescenta a consciência à percepção de objetos. Nessa experiência indivisível ocorrem “apropriações” conscientes — que se dão de forma retroativa — das sensações dos objetos pelos sentidos. A consciência conquistada nessa apropriação marca a subjetivação e se dá a partir da inserção do algo sensível, resultante da relação com um objeto físico, na experiência individual. No instante da experiência pura, o objeto é ao mesmo tempo objetivo e subjetivo, não ocorrendo uma duplicação ontológica. Aí reside a resposta à pergunta posta no título: é possível sentir objetos sem duplicá-los.
Pampsiquismo
Authors: Luiz do Vale Fonseca Anderson
Published: July 2023

O presente artigo traduzido de Thomas Nagel, originalmente, foi publicado pelo autor no livro Mortal Questions (1979), obra em que se encontra alguns dos seus principais escritos. No entanto, somente após a publicação de The Conscious Mind, em 1996, de David Chalmers, colocar o Pampsiquismo no cerne da discussão envolvendo o problema da consciência, que o artigo de Nagel parece ter ganho notoriedade.  Desde então, a leitura deste texto se tornou essencial para examinar o Pampsiquismo e suas premissas, como as noções de antirreducionismo e de antiemergência dos fenômenos mentais conscientes.Entretanto, para autores como Philip Goff et al (2017), Thomas Nagel parece defender o Pamprotopsiquismo, a visão de que todas as entidades físicas básicas têm propriedades protopsíquicas, ou seja, propriedades que não seriam elas mesmas subjetivas, mas quando reunidas constituem estados mentais subjetivos. Essa leitura do artigo é consolidada pela obra The View from Nowhere (1986), tendo em conta que o filósofo desenvolve sua teoria do monismo de aspecto dual, a qual embasa sua tese pamprotopsiquista. Na presente tradução, buscamos preservar a linguagem fluída e elegante, tão característica da escrita de Nagel
False triviality of truth
Authors: Vollet Lucas Ribeiro
Published: July 2023

As it stands, Frege’s semantic theory does not provide sufficient general keys for interpreting assertible sentences at different levels of complexity, such as (a) counterfactual-modal-intensional sentences and (b) extensional sentences. It is possible to devise that general key by adding non-classical parameters such as possible worlds, which allow sentences with a high degree of non-extensional complexity to occupy a trivial place in Tarski’s hierarchy as T-scheme-eligible substitutes. The paper argues that finding these non-false (if true) conditions under which complex propositions can be trivially treated as eligible T-scheme substitutes is not trivial. It is a challenge that requires several consistency improvements to deal with various competing extensions of the predicate “true”. We will conclude that Frege-Tarski’s semantic conception (enriched by non- classical presuppositions), misrepresents that challenge. It distorts the problem we face in daily practice to strengthen our assertion systems, plan successful assertion strategies, and protect our assertions from semantic value reversals. The true challenge for us is pragmatic and cannot confuse (1) complicated scientific and empirical conditions of assertiveness with (2) the rewardable scoring-conditions under which one learns to use sentences in his native language.
Fato, valor, significação, pragmatismo
Authors: Araújo Arthur
Published: July 2023

considerando o debate nos contextos moderno e contemporâneo da filosofia, exploro a resposta pragmática ao dualismo fato-valor. Nesse sentido, levando em conta que o pragmatismo considera mente e mundo como partes de um continuum experiencial e os humanos como seres sociais, chamo a atenção para a “exigência” de significação e valor nas práticas de vida. Traçando um paralelo entre William James e Wolfgang Köhler relação à noção de “interesse”, como forma de exigência, a ideia central que desenvolvo neste artigo é que “interesse” faz diferença em alguns contextos de experiência e então abre espaço para significação e valor em múltiplos níveis da vida. Em termos do pragmatismo de James, como alternativa aos dualismos tradicionais (fato-valor, teoria- prática, conhecimento-realidade etc.), essa visão pluralista supõe que cada forma de interesse representa condição e gênese de sentido e valor nas práticas humanas.
John Dewey e as raízes da estética do cotidiano
Authors: Haubert Laura Elizia
Published: July 2023

Nas últimas duas décadas a estética do cotidiano tornou-se um importante tema de debate entre filósofos de tradição anglófona. Essa teoria contempla a possibilidade de que o cotidiano seja fonte de experiências estéticas, além de realizar uma crítica da tradição. Ambos os elementos também estão presentes e são centrais para a estética pragmatista desenvolvida por John Dewey na primeira metade do século XX. Neste breve ensaio, realiza-se uma aproximação dos dois projetos teóricos por meio de um eixo de questão em comum, a saber, o dilema de como é possível relacionar a estética e a vida cotidiana.
Realismo seletivo, empirismo construtivo e o problema da continuidade teórica
Authors: Sardi Gabriel Chiarotti , Silva Marcos Rodrigues da
Published: July 2023

No decorrer do debate sobre o realismo científico, alguns antirrealistas, tal como Leo Tolstói e Larry Laudan, criaram um desafio cético para os realistas, questionando, com base na história da ciência, a crença realista de continuidade entre as teorias do passado, atuais e futuras. Stathis Psillos ofereceu uma réplica que ficou conhecida como realismo seletivo ou divide et impera, alegando que, através de um minucioso exame, podemos encontrar elementos teóricos de continuidade entre teorias passadas e atuais, assegurando, por analogia, que as teorias futuras também possuirão elementos de continuidade com as atuais. A estratégia de Psillos, se bem empregada, pode evidenciar que a leitura realista de história da ciência também possui suas virtudes e deve ser considerada. Todavia, no presente artigo, argumentamos que mesmo que o realismo seletivo de Psillos se mostre aplicável, ele deve ser considerado como uma crítica a concepções descontinuístas em história da ciência e não necessariamente ao antirrealismo científico em geral, posto que o empirismo construtivo de Bas van Fraassen, por exemplo, admite a continuidade teórica na ciência.
Notes toward a Semeiotic of Art
Authors: Guardiano Nicholas
Published: July 2023

Although Charles Peirce only rarely applied his semeiotic principles to art, his ideas are highly informative for contemplating the exchange of qualitative meaningin the iconic signs constitutive of art. Reflecting on Peirce’s theory of the icon, three hypo-iconic sub-types, the formative role of the sign-interpretant, and the metaphysical “qualisignificance” of a universe “perfused with signs”, I provide some theoretical notes toward sketching a semeiotic of art. Further illustrative of a Peircean semeiotic of art is the American painting of the Hudson River School and the modern poetry of Wallace Stevens that progressively advance its insights in their own beautiful signs. These philosophers and artists have intellectual roots in Emerson’s transcendentalism with its Neoplatonic legacy, and together form a unique American strand of aesthetics.
A dialogicidade da estética peirciana
Authors: Topa Alessandro
Published: July 2023

Este artigo explora a dialogicidade do objeto da Estética Peirciana. Seguindo Herbart, o pragmaticista americano, em seu relato mais maduro (1911), concebe a Estética como uma ciência que lida com os dois tipos de τὸ καλόν, a saber, com a nobreza da conduta (realizada na ação) e com a beleza sensual (experimentada na arte natureza), embora predilete sistematicamente pela primeira, isto é, pelo estudo das condições da imaginação de um fim último admirável em si mesmo (considerando assim o fim esteticamente em sua primeiridade, como uma qualidade possível) e que é pressuposto no estudo das condições de sua atualização como summum bonum (considerando assim o fim eticamente em sua segundidade, como norma que fundamenta relações diádicas de conformidade de conduta autocontrolada a ele). Como a (des)aprovação estética dos fins revela o fundamento último de imaginar a unidade de uma possível identidade prática, a Estética revela as condições de uma liberdade interior que torna a conduta autogovernada possível em primeiro lugar; não, porém, como dado transcendental, mas como resultado de práticas pedagógicas (Seção I). Em seguida, analisamos como a dialogicidade estética se origina da postura de primeira pessoa da questão fundamental que ela faz: “[O] que estou procurando?” (II.1); diferenciamos os partidos, fases e pressupostos dessa dialogicidade (II.2), e analisamos o papel de um ideal – em sua concretização metodológica como hábito de se sentir “crescido sob a influência de um curso de autocrítica e de heterocríticas” – joga pela causalidade semiótica envolvida na formação da conduta (II.3).
Do imaginário ao mundo real
Authors: Rocha Oliveira Rafaele , Cagliari Isabela
Published: July 2023

Entrevista com Norval Baitello Junior esmiúça definições e consequências das figuras imagéticas na vida dos seres humanos.
Água Como Motor de Criatividade
Authors: De Araujo Vieira de Oliveira Rafaela
Published: July 2023

Este artigo aborda cosmovisões e filosofias decoloniais para pensar na água como um motor de criação e imaginação de vidas e mundos possíveis. Trata-se de um texto ensaístico a respeito do elemento em sua potência máxima, como em um rompimento de uma barragem de represa: incontrolável e invencível. O objetivo é identificar, de maneira interdisciplinar, as possibilidades de saberes intelecto-corporais a partir desta contemplação. Como método, reunimos documentos como exposições artísticas, documentários, discursos públicos, entrevistas e textos acadêmicos, bem como canções da Música Popular Brasileira de Elza Soares, Liniker e Luedji Luna. A partir disso, formulamos interpretações sobre metáforas com a água, seus efeitos materiais e empíricos, a fim de vislumbrar a importância deste elemento no ato cotidiano de criar, lembrar e viver. Veremos se é possível reabitar existências brasileiras para além do trauma e do “Capitaloceno”, além dos entraves da commoditização da água e das armadilhas coloniais de raça e gênero. Ainda falaremos sobre as problemáticas sociopolíticas do estresse hídrico em grandes metrópoles como o Rio de Janeiro, as quais promovem uma ‘guerra d’água’. Ao final do artigo, veremos que a água é um motor de criatividade e pensamento de vida, por meio de processos de investigação e imersão interna, memória coletiva e bem-estar com o meio ambiente. Nesse texto ensaístico, afirma-se que o ecocentrismo é uma alternativa de mudança da nossa episteme. Concluiremos que a água pode estabelecer vínculos entre os diversos atores do mundo, sobretudo através de um mergulho profundo, com zelo e afeto.
Moral Estética do Corpo
Authors: Huler Ferreira Cauê , Mathias José Ronaldo Alonso
Published: July 2023

Partindo do preceito que o corpo tatuado, sobretudo o negro e indígena, é visto com certo receio, quando não criminalizado pela sociedade, surge a necessidade de uma explicação para esta questão, que incorpora não apenas temas históricos, mas também sociais, raciais, religiosos, psicológicos e que dialogam diretamente com a história da arte e entre si.Objetiva-se investigar e analisar a função e o entendimento do corpo e arte dentro da tradição ameríndia brasileira e na tradição clássica eurocêntrica, assim como traçar uma relação entre a visão eurocêntrica do corpo e a forma que parte da sociedade atual enxerga as artes corporais, tanto indígena como tatuagens, piercings e outras modificações corporais. O trabalho também se trata de uma pesquisa bibliográfica, consultando diferentes autores e parte de suas próprias referências.
Formas de Financiamento e Manutenção do Webjornalismo Independente no Brasil
Authors: Siqueira Anderson Luan Santana , Rocha Liana Vidigal
Published: July 2023

O presente trabalho tem como objetivo uma revisão da literatura no que diz respeito às formas de manutenção e financiamento do webjornalismo independente brasileiro. Foram consultadas pesquisas, artigos científicos, periódicos e e-books, com autoria de Lacerda (2016), Alves e Bitar (2017), Fígaro et al. (2021), Zacariotti, Assis e Guimarães (2021), Galli (2018), Anderson, Bell e Shirky (2013). Dentre as principais formas de financiamento no país, destaca-se o financiamento virtual coletivo (do inglês crowdfunding). Conclui-se que há um grande desafio para a autossustentabilidade de veículos e iniciativas independentes, mas o crowdfunding e outras formas de captação de recursos online estão fortalecendo o webjornalismo independente no Brasil.