bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Collective Immunity to Virus Measles of Medical Workers and Students of Medical Colleges in the Republic of Tatarstan
Authors: Avdonina L. G. , Patyashina M. A. , Isaeva G. Sh. , Reshetnikova I. D. , Tyurin Yu. A. , Kulikov S. N. , Yuzlibaeva L. R. , Gilyazutdinova G. F. , Hakimov N.
Published: March 2019

Relevance. Within the framework of the state assignment in the, Kazan Scientific Research Institute of Epidemiology and Microbiology together with the Department of Rospotrebnadzor in the Republic of Tatarstan, the analysis of the tensions of collective immunity to measles in at-risk groups among medical workers, students of medical colleges in Kazan, Naberezhnye Chelny, Buinsk and Muslyumovsky districts for the period 2015‒2017.

Materials and methods. Immunoenzyme method of analysis studied the intensity of immunity against measles in 1107 serum samples of medical workers from 19 medical and preventive institutions in cities and some regions of the Republic of Tatarstan, and students of medical schools and colleges.

Results. It was established that out of 480 medical personnel, 363 (75,63 ± 2,253%) were seropositive to the measles virus, and 117 (24.38 ± 3.969%) were seronegative. Coverage by vaccination and revaccination against measles among the sample group of medical workers did not reach the level of 93% (84.38 ± 1.657%), which does not prevent the outbreak of measles among this group. According to the results of a sample survey of antibodies to measles virus among students of medical schools and colleges of the Republic of Tatarstan (data for 2016 and 2017), it was found that the proportion of seronegative measles virus among students in large cities of the Republic of Tatarstan in 2016 was 52.35 ± 2,99%, and in 2017, 42.32 ± 2.958% of the people. The proportion of students who were seronegative for measles virus for two years of the study (2016–2017) averaged 45.07 ± 2.979%.

Discussion and conclusions. The results indicate the need to continue conducting studies on seromonitoring of collective immunity to measles in medical workers, students in secondary and higher medical schools.
Prevalence and Possible Causes of Infertility in the Perm Region
Authors: Godovalov A. P. , Nikolaeva N. V. , Karpunina T. I.
Published: March 2019

The aimof investigation was to assess the characteristics of the epidemic process of the incidence and prevalence of infertility and gonococcal infection, taking into account the demographic situation in Perm region.

Materials and methods.The official statistics of the Center for Hygiene and Epidemiology in the Perm Region for 2003–2017 were analyzed (form 2), the territorial body of the Federal State Statistics Service in the Perm Region. The long-term dynamics of general morbidity, distribution of the patients by age, sex, social status, morbidity in combination with HIV infection, the detection of gonococcal infection by various specialists and methods of laboratory diagnostics were studied using the method of retrospective epidemiological analysis. Statistical processing was carried out using the program Statistica 7.0. To determine the relationship between the individual parameters, a simple correlation analysis was used with the calculation of the conjugacy coefficient of the Pearson traits (r).

Results.In the Perm region, despite the positive rate of natural population growth, the number of inhabitants in 2010-2016 decreased by 14.5 thousand people. Every year the number of women in adolescent and youthful age falls. It has been shown that the leading factor in the formation of infertility is inflammatory diseases of the reproductive organs and the presence of comorbid pathology. It was established leading value in the pathogenesis of infertility of gonococcal infection. The features of the epidemic process of gonorrhea in the Perm region was shown.

Conclusion.In a large number of cases, the complication of the demographic situation in the province is associated with infection of the genital tract. It is necessary to use more widely the possibilities of microbiological diagnostics.
Проблема втілення традицій українського національного мелосу у композиторській творчості другої половини ХХ ст.
Authors: Broyako Nadezhda , Dorofeeva Veronika
Published: March 2019

Метою даної статті є виявлення провідних аспектів та головних засад втілення українського національного мелосу у композиторській творчості останніх десятиліть. Методологічною основою даної статті є застосування системного аналітичного підходу з виділенням музикознавчого історичного, текстологічного, комунікативного та семантичного підходів, що дозволяє виокремити провідні риси застосування фольклорної народно-пісенної спадщини у творчості вітчизняних композиторів другої половини ХХ століття. Науковою новизною даної статті є усвідомлення традицій українського національного мелосу як важливої та необхідної складової прояву національної ідентичності у творчості вітчизняних композиторів. Висновки. Твори багатьох сучасних вітчизняних композиторів звертаються до головних першоджерел національної культури та переосмислюють на новому рівні виразові можливості народного мелосу. Більшість сучасних композиторів по-новому осмислює сенс категорії національного, звертаючись до вічних першоджерел, до архаїчних пісенних традицій свого народу. Тому можна без перебільшення казати про те, що неофольклоризм виявився одним з провідних напрямків розвитку української національної композиторської школи, яка, не зважаючи на міцну опору на традиції народного мелосу, не заважає при цьому сміливим експериментам та модерністським тенденціям у композиторський творчості. Застосування фольклорних джерел як головного підґрунтя стає новим рівнем опанування архаїчної музичної культури та відкриттям нових можливостей для розвитку традиційного мелосу на сучасному етапі.Ключові слова: національний мелос, національна традиційна культура, фольклор, неофольклоризм, національні форми мислення.
До питань становлення комунікативно-прикладного жанру «класична музика в сучасній обробці» і функціонування академічних творів у масовій музичній культурі
Authors: Fedorova Alexandra
Published: March 2019

Мета роботи. Стаття присвячена огляду сучасного масового музично-комунікативного простору. Розглядаються питання функціонування класичної музики в рамках комунікативно-прикладного жанру «класика в сучасній обробці» і сучасних маскультурних напрямках. Обґрунтовується необхідність аналізу існування академічної музики в сучасному трактуванні, так як ігнорування цього веде до заперечення сучасної музичної повсякденності, яка продовжує розвиватися і існувати. Методологія дослідження полягає в застосуванні компаративного, герменевтичного,  системно-логічного методів. Зазначений методологічний підхід дозволяє розкрити історію та проаналізувати процеси виникнення та існування об’єкта дослідження, проаналізувати питання тлумачення нетрадиційного викладу музики. Наукова новизна. Елементи класичних музичних творів, їх фрагменти або твори цілком в існуючій маскультурі використовуються по суті як новий жанр – жанр в узагальненому значенні як «класична музика в сучасній обробці». Ми визначаємо «класичну музику в сучасній обробці» в системі стратифікація музичної форми як «один з стратів при розподілі безлічі музичних форм на верстви (страти) шляхом об’єднання різноманітних відтінків музичних форм з приблизно однаковим музикознавчим статусом». Висновки. Багато зразків сучасного використання академічної музики є суперечними з точки зору художньої цінності. Свобода в їх трактуванні і використанні призводить до появи якоїсь серединної культури, яка виражається у зближенні музики високої традиції і масової музичної культури. Доцільно виділити «класичну музику в сучасній обробці» як один з стратів при розподілі безлічі музичних форм на страти.Ключові слова: класична музика, класика в сучасній обробці, масова музична культура, музичні страти, жанр.
Семантичні властивості фортепіанної концертності як стильової парадигми композиторської і виконавської творчості С. Прокоф’єва (на прикладі Другого фортепіанного концерту).
Authors: Аyisi Аyisi
Published: March 2019

Мета роботи. У статті зроблений компаративний аналіз виконавських інтерпретацій Другого фортепіанного концерту С. Прокоф'єва китайської піаністки Ю. Ванг (на прізвисько «літаючі пальці», що можна порівняти з «чарівними літаючими пальцями» самого Прокоф'єва) і деяких вітчизняних піаністів вищого ешелону. Виявляються стильові параметри і стилістичні прийоми, характерні для даного Концерту, які створюють психологічно складну систему взаємоперетворюваних образів, що індивідуально розуміються різними інтерпретаторами. Методологія дослідження полягає в застосуванні історичного, естетичного, жанрово-стильового, музикознавчого аналітичного і виконавського підходів. Важливим видався компаративний метод, використаний для виявлення подібності й відмінностей виконавських інтерпретацій. Наукова новизна визначається висуненням принципово оновленого аналітичного підходу до фортепіанних концертів С. Прокоф'єва, у тому числі з боку їх виконавської тембрально-звукової властивості. Уточнюється специфіка створення семантичної моделі фортепіанних концертів Прокоф'єва китайськими піаністами, з урахуванням естетичного та інтонаційно-мовного підходів. Висновки. Виявлені характеристики виконавських інтерпретацій Другого фортепіанного концерту Прокоф'єва дозволяють визначити семантичні властивості фортепіанної концертності як стильової парадигми не лише композиторської, а й виконавської творчості, яка спроможна отримувати відчутний резонанс при взаємодії з установками національних піаністичних шкіл, віртуозно-актуалізованих специфічних темброво-артикуляційних властивостей фортепіанного звучання та естетичного концепту Радості. Ключові слова: жанр інструментального концерту, фортепіанний концерт, семантичні властивості фортепіанної концертності, фортепіанне звучання, концепт Радості, виконавська інтерпретація.
Инструктивные этюды в творческой работе духового отдела одесской национальной музыкальной академии имени А.В. Неждановой.
Authors: Burkackiy Zinoviy
Published: March 2019

Целью работы является рассмотрение инструктивных этюдов, в том числе предложенных автором статьи в составленных им трех сборниках, в их конкретной направленности на выработку тех или иных показателей виртуозной кларнетной техники, что позволяет систематизировать инструктивный материал как средство овладения комплексом актуальных технически-смысловых позиций в игре кларнетиста-профессионала. Методологической базой исследования является современный интонационно-исполнительский подход, начало которого положено в работах Б. Асафьева и получившего развитие в музыковедении Украины, в том числе в работах Н. Давыдова, В. Апатского, И. Котляревского, И. Ляшенко, К. Мюльберга и др. Особо выделяем жанрово-типологический и сравнительно-стилевой методы анализа. Научная новизна исследования обеспечивается оригинальностью теоретико-методической позиции автора, обобщающего свой творчески-исполнительский опыт, а также крупнейших мастеров одесской кларнетной школы, в ракурсе предложения комплекса виртуозных навыков в концертных этюдах, принимающих на себя функции «малой энциклопедии» актуальных показателей мастерства кларнетиста. Выводы. Этюды обычно имеют целью развитие ряда технических навыков – специального в каждой отдельной пьесе, но существует суммированние их (по листовскому принципу!) в одном этюде как в «малой технической энциклопедии». И такого рода «суммирование» смысловых и технических задач находим в концертных этюдах, в том числе в авторских этюдах, например, Этюдах И. Оленчика, апробированных в успешных выступлениях одесситов-кларнетистов на ответственных международных конкурсах.Ключевые слова: жанр этюда, инструктивный этюд, концертный этюд, виртуоз, исполнительский стиль, выразительность кларнетной игры.
Эстетические и композиционные основания декламационного-мелодического речитативного стиля оперы С. Барбера «Ванесса».
Authors: Qianping Guo
Published: March 2019

Цель статьи – выявить и обосновать принципы вокального языка, особенности вокального интонирования в опере С. Барбера «Ванесса». Методология работы образована жанрово-композиционным и стилистическим подходами, включает эстетические типологические позициями. Научная новизна исследования обусловлена последовательным анализом и семантической типологией содержания оперы С. Барбера «Ванесса», обоснованием стилеобразующей роли оперного речитатива с его специфическими декламационной и мелодической сторонами. Выводы. Данная статья позволяет обнаруживать в оперном речитативном стиле главное авторское жанровое новаторство С. Барбера, а также раскрывать сложную образную игру персонажей, психологическую глубину оперных актантных характеристик как обусловленную способами вокально-речитативного интонирования.Ключевые слова: оперная композиция, декламационный речитатив, мелодический речитатив, экспрессивность, нарративность, стиль, творчество С. Барбера.
Генезис и жанровые атрибуты камерной оперы.
Authors: Nosulya Anatoly
Published: March 2019

Целью данной статьи является исследование генезиса камерной оперы на пути формирования ее типологических признаков и возникновения различных жанровых модификаций. Научная новизна обусловлена выявлением и обоснованием типологических черт, характерных особенностей жанровой сферы камерной оперы. Методология. В статье применяется обновленный аналитический подход в изучении европейских камерных опер, на основании которого становится возможным определять жанровые атрибуты и характерные особенности композиторского стилистического комплекса. Выводы. Начиная с конца XIX века, камерная опера приобретает самостоятельность, отделяясь от иных разновидностей оперного жанра, становится равноправной единицей, сохраняя и упрочивая этот статус вплоть до сегодняшних дней. Наиболее показательными чертами камернизации оперного жанра можно назвать ее психологическую направленность со стремлением передать сложный и противоречивый внутренний мир героев оперного произведения. Зачастую композиторы создают концепцию рефлексирующего человека и ощущение противостояния личности окружающему миру.Ключевые слова: опера, жанр, камерная опера, камернизация, драматургическое содержание, «новая драма».
Особливості оперної сюжетології в творчості російських композиторів XIX століття
Authors: Longchuan Wang
Published: March 2019

Мета статті – виявити літературну інспірацію оперної сюжетології в творчості російських композиторів класичної доби, першочерговий вплив «пушкінського слова» на російську оперну поетику. Методологія роботи передбачає застосування філологічного та естетичного підходів у річищі оперознавчого. Наукова новизна полягає у розвитку категорії сюжетології на жанровому та композиційно-стилістичному музикознавчому рівнях. Запроваджується пізнавальне ставлення до оперного сюжету як до синергійного явища, що трансформує міжвидові художні взаємодії у нову музично-образну цілісність оперного тексту.  Висновки. Літературна творчість найбільше зумовила відбір тем і сюжетів оперної творчості в російській музиці, однак, критеріями втілення їх в музиці виявилися саме жанрові умови опери, відтак опера виявилась здатною до власної сюжетології, основаної на музично-драматургічних перевтіленнях та зв’язках образів. Призначення пушкінських сюжетів розкривається як відкриття естетичних та аксіологічних парадигм художнього змісту, формування тих актантних моделей, що найближче підводять до корінних питань історичного самодіалогу культури.Ключові слова: оперна сюжетологія, оперна поетика, російська музика, культурна свідомість, «пушкінське слово», ціннісно-естетичні парадигми.
MAKNA SPIRITUAL “KLIWONAN” PADA MAKAM SUNAN KALIJAGA KADILANGU- DEMAK
Authors: Marwoto Marwoto
Published: March 2019

Abstract: The tomb of Sunan Kalijaga has a sacred nature for the pilgrims. The existence of the background story, legend and even myth makes the tomb brought many pilgrims from various quarters because the belief will be able to bring blessing to the life of the community. The strength of the grave artifact of a religious figure (Wali) indicates to certain people who still believe in a supernatural relationship, thus assigning value to the sacred place. The position of the tomb has an important meaning is to give impact on the pilgrims of life activities. Every Friday Kliwon the tomb of Sunan Kalijaga has significance in the eyes of the pilgrims. The research method is descriptive based on observations and interviews of pilgrim respondents. The results of research on the tomb of Sunan Kalijaga explain about the relation of transcendental ritual between the pilgrims with the object of the tomb. Keyword: Religious Pilgrimage, Spiritual, Tomb of Saints, Friday of Kliwon Abstrak: Makam Sunan Kalijaga memiliki sifat sakral bagi para peziarah. Adanya latar cerita sejarah, legenda bahkan mitos menjadikan makam tersebut banyak mendatangkan para peziarah dari berbagai kalangan karena keyakinan akan dapat membawa keberkahan terhadap kehidupan masyarakatnya. Kekuatan artefak makam dari seorang tokoh religius (Wali) mengindikasikan pada masyarakat tertentu  masih yang percaya pada hubungan yang bersifat supranatural, sehingga memberi nilai dengan sebutan tempat keramat. Kedudukan makam memiliki arti penting yaitu memberikan dampak pada para peziarah terhadap aktivitas kehidupannya. Setiap Jumat Kliwon makam Sunan Kalijaga memiliki arti penting di mata para peziarah. Metoda penelitian bersifat deskriptif berdasarkan pengamatan dan hasil wawancara terhadap responden peziarah. Hasil riset pada makam Sunan kalijaga menjelaskan tentang hubungan ritual yang bersifat transendental antara para peziarah dengan objek makam Kata Kunci: Ziarah Religi, Spiritual, Makam Wali, Jumat Kliwon
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROFITABILITAS UNIT PENGELOLA KEGIATAN SIMPAN PINJAM PEREMPUAN (UPK SPP) DI LAMPUNG SELATAN
Authors: Perangin-angin Maria Darmayanti
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi profitabilitas Unit Pelaksana Kegiatan Simpan Pinjam Perempuan (UPK SPP). Penelitian ini dilakukan dengan metode survey pada 10 UPK SPP di Lampung Selatan yang ditentukan secara purposive dengan pertimbangan UPK SPP yang telah beroperasi dan telah menerbitkan laporan keuangan dengan lengkap berupa laporan neraca dan laporan laba rugi serta laporan jumlah peminjam pada tahun 2011 sampai 2015.  Data yang digunakan adalah data Laporan Keuangan berupa neraca keuangan dan laporan rugi/laba.  Metode penelitian yang digunakan dengan menganalisis rasio keuangan yang meliputi rasio likuiditas (Current Ratio/CR), rasio solvabilitas (Debt to Assets Ratio/DAR dan Primary Ratio/PR), dan analisis kinerja sosial  yaitu Jumlah Peminjam (JP).  Analisis regresi berganda dengan persamaan kuadrat terkecil (OLS) digunakan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi profitabilitas UPK-SPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Current Ratio (CR), Debt to Assets Ratio (DAR), Primary Ratio (PR), dan Jumlah Peminjam (JP) secara bersama-sama mempengaruhi tingkat keuntungan (profitabilitas) dengan proxy indikator Return on Assets (ROA) UPK-SPP.  Secara parsial, kinerja keuangan UPK-SPP Current Ratio (CR) dan Primary Ratio (PR) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap tingkat profitabilitas (ROA) UPK-SPP. Tetapi kinerja sosial dengan indikator Jumlah Peminjam (JP) yang mempengaruhi tingkat profitabilitas (ROA) UPK-SPP secara parsial.
ANALISIS BAURAN PEMASARAN FRANCHISE O’CHICKEN DI KECAMATAN BUKITRAYA KOTA PEKANBARU
Authors: Azmi Azizah
Published: March 2019

Usaha franchise O’Chicken di Kecamatan Bukitraya mulai dibuka dan diresmikan pada tanggal 15 Mei 2015 oleh Bapak Markarius Anwar, dengan konsep penjualan produk olahan ayam organik.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bauran  pemasaran  konsumen O’Chicken. Metode penelitian yang digunakan adalah  metode survey dengan responden penelitian berjumlah 50 responden yang telah berusia ≥15 tahun, berbelanja di O’Chicken lebih dari 1 kali. Data dianalisis menggunakan skala Likert. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa analisis bauran pemasaran pembelian O'Chicken dipengaruhi oleh lima variabel bauran pemasaran seperti produk, harga, lokasi, promosi dan layanan mendapatkan skor rata-rata 4,00 dengan kategori berpengaruh. . Variabel produk dengan skor rata-rata 4,23 merupakan kategori sangat berpengaruh, indikator produk yang mendapat skor tertinggi adalah kebersihan produk dengan skor 4,60 kategori sangat berpengaruh. Variabel harga dengan skor rata-rata 4,09 dikategorikan sebagai berpengaruh, indikator harga yang mendapat skor tertinggi adalah harga sesuai kualitas produk dengan skor 4,24 kategori sangat berpengaruh. Variabel tempat dengan skor rata-rata 3,81 dikategorikan cukup berpengaruh, indikator tempat yang mendapat skor tertinggi adalah lokasi yang strategis dan menarik dengan skor 4,18 kategori berpengaruh. Variabel promosi dengan skor rata-rata 3,58 dengan kategori berpengaruh, indikator promosi yang mendapat skor tertinggi adalah promosi menggunakan spanduk atau spanduk dan promosi mulut-ke-mulut dengan skor 3,66 kategori berpengaruh. Variabel layanan dengan skor rata-rata 4,29 dengan kategori sangat berpengaruh, indikator yang mendapat skor tertinggi adalah layanan ramah dan responsif dengan skor 4,34 kategori sangat berpengaruh.
PERFORMA PRODUKSI DAN POTENSI PENDAPATAN USAHA TERNAK KAMBING PERAH DI KABUPATEN LUMAJANG
Authors: Prasetyo AnangA Febri
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui produktivitas ternak kambing dan potensi ekonomi peternak kambing etawa senduro di daerah sumber bibit Kambing etawa senduro. Penelitian ini telah dilaksanakan pada Juli – Agustus 2018 di Kabupaten Lumajang, Jawa Timur. Responden dalam penelitian ini di pilih dengan metode purposive, yaitu responden yang hanya memelihara atau mengembangkan ternak kambing etawa senduro. Sejumlah 76 responden telah di wawancara menggunakan kuesionare untuk mendapatkan data sosial ekonomi dan potensi ternak kambing etawa senduro. Data yang diperoleh dianalsis secara diskriptif untuk menggambarkan profile peternak, kepemilikan ternak, dan potensi ekonomi ternak. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa Jumlah kambing yang dipelihara oleh peternak sebanyak 12.27±9.62 ekor, sudah menguntungkan secara ekonomi bagi peternak. Sistem perkawinana secara alami dapat meningkatkan performa ternak kambing etawa. Usaha ternak kambing etawa senduro di kabupaten lumajang memiliki potensi besar sebagai penghasilan peternak yaitu mencapai 9.660.000/tahun dari penjualan cempe dan pendapatan harian sebesar Rp. 50.496/hari dari penjualan susu.
The Hand and Glove Puppet in Teaching English as Foreign Language
Authors: Ramasari Maria , Virgia Windi
Published: March 2019

The objective of this research was to find out whether or not it was significantly difference achievement between the tenth grade students of MA Negeri 1 (Model) Lubuklinggau who were taught speaking by using Hand and Glove Puppets and those who were not taught speaking by using Hand and Glove Puppets. The researcher used quasi-experimental research. The sample of this research was taken by using cluster random sampling with 30 students in the experimental group, and 30 students in the control group taken from two classes of the tenth grade students of MA Negeri 1 (Model) Lubuklinggau. Based on the result of the data analysis there were three major findings namely: (1) the students’ score in the pre-test, (2) the students’ score in the post-test, and (3) the result of paired T-Test calculation. The mean score in the pre-test of the Experimental group was 63.88 and the mean score in the pre-test of the Control group was 49.77. While, the mean score in the post-test of the Experimental group was 72.44 and the mean score in the post-test of the Control group was 56.21 The result of paired t-test calculation shows that tobtained was 7.70 in the pre-test of the experimental and control group and 8.91 in the post-test of the experimental and control group. It was higher than 2.045 as the critical value of the ttable of degree of freedom 29 with 0.05 significant level for two-tailed test. So, the null hypotheses was rejected and the alternative hypotheses was accepted. It meant that it was effective to teaching speaking by using Hand and Glove Puppets to the tenth grade students of MA Negeri 1 (Model) Lubuklinggau.
Increased Competitiveness and Work readiness of Students Four Year Vocational High School (VHS)
Authors: Fathoni Ahmad , Muslim Supari , Rahmadyanti Erina , Setiyono Slamet , Kusumawati Nita , Aribowo Widi
Published: March 2019

This study aims to determine the level of achievement of the fourth year Vocational School education program towards increasing student competitiveness and work readiness. The main objective of the fourth year vocational program is to equip students and graduates with various competencies in order to develop graduates capabilities in finding jobs, assigning work, entrepreneurship, pursuing the work faced and renewing their work skills. This research was conducted through a literature review of references originating from the theories and results of relevant research, and continued through focus group discussions. Relevant references include the policies of the Government of the Republic of Indonesia, guidance on the implementation of the fourth year vocational program, relevant research results, namely evaluations of four years vocational programs, and influencing factors in increase in competitiveness and work readiness graduates. The study found: (1) reviewed from the curriculum of fourth years vocational school graduates having more work experience in the industry in the fourth year; (2) in terms of the competency of fourth year vocational school graduates having better competence than the third year vocational program; (3) in terms of industry interest, fourth year vocational graduates have more acceptance as labor in the industry than third year graduates.
Experiential-Learning In Writing Class: A Suggested Teaching Practice For Islamic Universities
Authors: Meitikasari Ani
Published: March 2019

In global era, mastering language skills as a means for communication, which focus not only on “transmitting knowledge / cognitive aspects” but also “experiencing authentic-language” based on the context, becomes a fundamental demand for all of language learner in certain educational settings as well as writing skill. The ability in producing a scientific writing by considering the context and aspects of writing is very crucial for higher education students. Therefore,   this research, which is an ethnographic classroom study in form of reflective-qualitative point of view in period of eight-week-learning meetings, is intended to investigate and design teaching Instruction by using Experiential Learning (EL) in writing class especially for English Education students in Islamic university. In summary, EL may be effectively implemented as an alternative method in writing class by considering some essential points and contexts.
Improving Speaking Performance Through Pecha Kucha Presentation Method
Authors: Arniatika Sevirda
Published: March 2019

The objective of this research is to show the improvement of the students’ speaking performance using Pecha Kucha presentation method among the tenth graders of SMA Muhammadiyah East Lampung. The research method used in this research is a Classroom Action Research (CAR) which is used to solve the students’ problem in speaking performance. The subjects of this research are X MIA students of SMA Muhammadiyah Pekalongan East Lampung in the academic year of 2017/2018. The research instruments used to collect the data in this research are test, observation and documentation.  The result of this research shows that the implementation of Pecha Kucha presentation method is successful since the criteria of success are achieved. The first criterion is 70% of the students could pass the target score ≥ 70 based on the KKM. The finding shows that 77.78% of the students had already achieved the target score. Besides, the second criterion is the students who became more active in the learning process. The result of observation shows that by using Pecha Kucha presentation method, most of the students are involved actively in the learning process.
Sharing Photographs on Instagram Boosts Students’ Self-Confidence in Speaking English
Authors: Rahmah Rayinda Eva
Published: March 2019

This paper reports on the way in which posting photographs in a social media, Instagram, used as a strategy to boost confidence in speaking English among students majoring English education in IAIN Pekalongan. Confidence is seen to influence learners’ achievement in communication skills. The qualitative outcomes deriving from five participants revealed positive impacts of the Instagram usage on their confidence in speaking English. Therefore, this study uses qualitative research with the instruments of data collection using interview. The finding shows that sharing photographs on Instagram can contribute to the students’ confidence to speak in a foreign language. The positive results offered some insightful suggestions and implications for teaching English as a foreign language.
TEACHING INFORMATICS IN A PEDAGOGICAL UNIVERSITY TAKING INTO ACCOUNT FOREIGN LANGUAGE STUDENTS
Authors: Zubrilina M. S. , Zubrilin A. A.
Published: March 2019

The emergence of an increasing number of foreign students in Russian universities indicates the importance of the Russian higher education system in the world community. At the same time, a new problem emerged on the agenda — how to train foreigners from abroad with high quality, taking into account their different readiness in mastering the Russian language and different subject training. The article describes the problems that foreign students face when studying informatics at a pedagogical university. The combined profiles, including “Informatics”, of the Faculty of Physics and Mathematics of Mordovian State Pedagogical Institute named after M. E. Evsevjev were the experimental research site. On the example of the “Theoretical Foundations of Informatics” discipline, the ways of teaching informatics are shown. Examples of assignments, including tasks for independent work, for teaching foreign students to informatics at the specified university are given.
MODERN TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF SCHOOL INFORMATICS IN RUSSIA AND ABROAD
Authors: Bosova L. L.
Published: March 2019

The second decade of the 21st century is characterized throughout the world by keen interest of general public in school informatics courses. It is due both to natural interest of children in everything digital in context of modern world, position of parents who believe that informatics has huge importance for the future career of their children, and to pressure of professional associations, businesses, universities concerned about status and content of school informatics courses.

The research discusses the historical aspects of formation and development of the national school informatics course, modern approaches to the formulation of its purposes and the selection of content. The purpose of the research is to identify and compare the main trends in the development of school informatics in Russia and in the world, to determine on this basis the possibilities of developing the methodical system of teaching informatics.

The results of the research led to the conclusion that Russia has been and still remain one of the world leaders in the field of general education in informatics: in our schools since 1985 to the present day there has been compulsory study of informatics, and the fundamental component occupies an important place in the content of the informatics course. Three key trends in the development of school informatics abroad have been identified: strengthening of fundamentality, compulsory, continuity. It is revealed that abroad priority attention is paid to the use of potential of informatics for the development and formation of computational (computer) thinking of younger schoolchildren. Introduction of compulsory informatics education in the early stages of general education is defined as a strategic direction for the development of Russian school informatics course.
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SEKRETARIAT DPRD KABUPATEN BANGGAI
Authors: K DJAWA SUTRISNO
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan ntuk mengetahui apakah variabel kepemimpinan dan lingkungan kerja secara parsial dan secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai dan untuk mengetahui apakah dari kedua variabel tersebut manakah yang berpengaruh dominan terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai. Adapun Sampel dalam penelitian ini yaitu sebanyak 25 orang Aparatur Sipil Negara. Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research), yaitu metode atau tehnik penelitian yang dimaksudkan untuk mendapatkan teori dari buku-buku / literatur dan tulisan-tulisan ilmiah yang mempunyai hubungan dengan pembahasan tulisan ini. Untuk metode penelitian menggunakan pendekatan metode Penelitian Lapangan (Field Research), yaitu metode penelitian yang dilakukan dengan jalan melakukan kunjungan langsung di lokasi penelitian yaitu Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai untuk mendapatkan data dengan tehnik wawancara dan kuesioner. Dokumentasi, yaitu pengumpulan data berdasarkan dokumen-dokumen dan laporan tertulis lainnya yang ada hubungannya dengan penelitian ini dan penyebaran kuesioner, yaitu pengumpulan data melalui daftar pertanyaan yang disiapkan untuk masing-masing responden. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa secara parsial variabel kepemimpinan (X1) memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai, secara parsial variabel lingkungan kerja (X2) memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai. Variabel lingkungan kerja (X2) berpengaruh dominan dan signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai. Dari hasil uji ANOVA (analysis of variant) atau uji F didapatkan F-hitung sebesar 12,600 dengan nilai F-tabel = 3,44 yang berarti terdapat pengaruh secara simultan antara variabel kepemimpinan (X1) dan lingkungan kerja (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai. Berdasarkan hasil analisis korelasi, diperoleh koefisien korelasi berganda (R) adalah sebesar 0,731 atau 73,1 %, ini berarti bahwa korelasi atau hubungan kedua variabel yaitu kepemimpinan (X1) dan lingkungan kerja (X2) dengan kinerja pegawai (Y) adalah kuat. Besarnya koefisien determinasi atau adjust R square sebesar 0,492, sehingga koefisien determinasi R2 adalah sebesar 49,2 %, ini berarti bahwa sebesar 49,2 % dari kedua variabel bebas yaitu kepemimpinan (X1) dan lingkungan kerja (X2) memberikan kontribusi terhadap kinerja pegawai (Y) pada Sekretariat DPRD Kabupaten Banggai.
PENGARUH HARGA DAN PELAYANAN DEALER TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPEDA MOTOR HONDA DI KOTA LUWUK
Authors: Layoo Nurhidayah , . Mawanti
Published: March 2019

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh harga dan kualitas pelayanan dealer secara parsial dan simultan terhadap keputusan pembelian sepeda motor honda di Kota Luwuk dan dari kedua variabel tersebut, manakah variabel yang dominan berpengaruh. populasi dalam penelitian adalah seluruh konsumen yang pernah membeli sepeda motor honda, sampel diambil secara incidental sampling di sebuah dealer khusus penjualan produk sepeda motor honda  dalam kurun waktu 30 hari dan diperoleh 50 orang responden. Data yang dijaring melalui kuesioner dianalisis secara deskriptif dan statistik regresi linear berganda melalui program SPSS versi 20.0. Hasil penelitian menunjukkan variabel harga, dan kualitas pelayanan dealer secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor honda  di Kota Luwuk, koefisien korelasi 0,812 yang berarti hubungan antara harga dan kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian sangat kuat. Sedangkan koefisien determinasi  0,644 dapat diartikan bahwa variabel keputusan pembelian mampu dijelaskan oleh harga dan kualitas pelayanan sebesar 64,4 %, sedangkan sisanya sebesar  35,6 % dijelaskan oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
PENGARUH STRES KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. TELEKOMUNIKASI INDONESIA (TELKOM) KANDATEL LUWUK
Authors: Rahman Wahyudin , Kader Munawar
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variabel stres kerja dan kompensasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT. Telkom Kandatel Luwuk, apakah variabel stres kerja dan kompensasi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT. Telkom Kandatel Luwuk dan variabel manakah yang berpengaruh dominan terhadap kinerja karyawan pada PT. Telkom Kandatel Luwuk. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan yang berjumlah 16 orang, sedangkan teknik pengambilan sampel menentukan jumlah sampel disini penulis menggunakan teknik sampel jenuh, yaitu penentuan sampel dimana semua anggota populasi di jadikan sampel. Karena jumlah keseluruhan karyawan PT. Telekomunikasi Indonesia (Telkom) Kandatel Luwuk kurang dari 100 orang maka sampel di ambil 16 responden dari populasi yang ada. Pengumpulan data terdiri atas survey pendahuluan, studi pustaka, survey lapangan dan pemberian kuesioner. Metode analisis data meliputi Uji Validitas dan Reabilitas, Analisis Regresi Linier Berganda 2 Prediktor dan Analisis Korelasi Perason Product Moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa stress kerja mempunyai pengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Untuk variabel kompensasi mempunyai pengaruh positif kinerja karyawan. Dan untuk variabel kompensasi (X2) berpengaruh dominan dan signifikan terhadap kinerja karyawan (Y) pada PT. Telkom Kandatel Luwuk.
KONTRIBUSI DAYA LEDAK TUNGKAI DAN KESEIMBANGAN TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH SISWA SMP NEGERI 1 LUWUK
Authors: SALAHUDDIN MUHAMMAD
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Kontribusi daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMP Negeri 1 Luwuk Kab.Banggai; (2) Kontribusi keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMP Negeri 1 Luwuk Kab.Banggai; (3) Kontribusi daya ledak tungkai dan Keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMP Negeri 1 Luwuk Kab.BanggaiPenelitian ini bersifat deskriptif terhadap dua variabel bebas dan satu variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra keias VII dan kelas VIII SMP Negeri 1 Luwuk Kab.Banggai, dengan jumlah sampel sebanyak 40 orang siswa yang dipilih secara random sampling. Teknik analisis data yang digunakan korelasi dan regresi dengan taraf signifikan 95% atau α = 0,05.Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) Ada kontribusi daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh, dengan nilai sebesar 32,8%. (2) Ada kontribusi keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh, dengan nilai sebesar 21,8%. (3) Ada kontribusi daya ledak tungkai dan keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh, dengan nilai sebesar 42,2%. Kata Kunci : Daya Ledak Tungkai,Keseimbangan dan Lompat Jauh
优质苹果高产栽培管理技术
Authors: 赵 永想
Published: March 2019

如今随着社会的不断发展,人们的生活质量也越来越好。越来越多的人们注重绿色食品,注重食品营养,在水果这一方面,更为突出。因此要发展绿色无公害农产品,让人们吃着健康、吃着营养。要做到这一点,就要改善发展农产品的种植技术。这篇文章主要介绍一下优质苹果高产栽培技术。
Higher Education in Saudi Arabia
Authors: Saha Neete
Published: March 2019

Institutions in the United States have been popular among Saudi students seeking post-secondary degrees. In fact, Saudi Arabia is one of the highest represented home countries of international students in the US. 44,566 Saudi students enrolled in US colleges and universities for the 2012-2013 academic year, and enrollment numbers for Saudi students have been increasing tremendously over the years (IIE, 2013). Higher education in Saudi Arabia: Achievements, challenges and opportunities (2013), edited by Larry Smith and Abdulrahman Abouammoh, provides insight into this growth. This book suggests that Saudi Arabia wants to improve its higher education system, the goal being to “…achieve ‘world-class’ standards” (p. 5). To accomplish this, Saudi Arabia has invested 160 billion USD into its budget for education.
Kilimanjaro: A Case of Meaningful Adventure And Service Learning Abroad
Authors: Cavanaugh Cathy , Gajer Ewa , Mayberry John , O’Connor Brendan , Hargis Jace
Published: March 2019

This qualitative evaluation explored how female undergraduate students developed an understanding of themselves and the broader world as a result of an adventure and service learning experience in Tanzania, Africa. The project built upon theoretical frameworks regarding meaningful learning—active, constructive, intentional, and authentic—and applied activity theory as a framework for interpreting outcomes. The study included multi-faceted examination of student perceptions of the effects of the year-long experience that culminated in a ten day trip to Tanzania, including a climb to the summit of Mount Kilimanjaro. Students’ reflections on the impacts of the trip focused on wanting, doing, reflecting, and relating. Thus, the experience catalyzed change in students’ understanding of the world that strongly indicates a meaningful learning experience.
Knowledge, Education, and Attitudes of International Students to IELTS: A Case of Australia
Authors: Ata Abe W
Published: March 2019

The main objective of this study is to determine the knowledge, education and attitudes of Chinese, Indian and Arab speaking students in Australia towards the International English Language Testing System (IELTS) test. A questionnaire was administered to 200 students at six university language centers to investigate their overall response towards the four components of the IELTS test i.e. listening, reading, writing, and speaking. It was hypothesized that having positive or negative attitudes toward a certain language can exert considerable effect on the learners’ performance on a language test. The effect of variables such as testing environment, test rubric, and broader demographic factors on attitudes of the three national groups were investigated. Significant differences were found on students’ misconceptions of language learning, motivation and the degree to which it may have hindered their progress in attaining language skills.
Ways to Promote the Classroom Participation of International Students by Understanding the Silence of Japanese University Students
Authors: Kim Soonhyang , Ates Burcu , Grigsby Yurimi , Kraker Stefani , Micek Timothy A.
Published: March 2019

The authors explored the role of silence and deciphered its meaning and usefulness as a teaching and learning strategy for Japanese students through a survey of Japanese university students in their home country. This study has revealed that participant responses were evenly divided among comfortable with silence, uncomfortable with silence, and dependent on familiarity with the person. The use of silence by Japanese students varies on a highly individualized basis, not only by culture. The interlocutor is the significant factor, not the topic of conversation, for their comfort with silence. This study also suggests that silence can be used in addition to verbal participation as a form of engaged learning and active participation.
Institutional Policies and Practices for Admitting, Assessing, and Tracking International Students
Authors: Andrade Maureen Snow
Published: March 2019

The United States has the largest market share of international students at 22%, followed by the United Kingdom at 11% (Project Atlas, 2015). The U.S. share has decreased from 28% in 2001 although total numbers ofinternational students are increasing (Project Atlas, 2015). Decreased market share may be due to targeted national strategies in other countries to attract international students. These include immigration policies that not only expedite obtaining a student visa, but provide opportunities to work while studying and permanent jobs and residency after graduation (e.g., Canada, the Netherlands, Germany, Sweden) (Lane, 2015). Nations are also actively recruiting, providing databases with comprehensive information about studying in the country, (e.g., the Netherlands), and offering financial incentives (e.g., Germany)(Lane, 2015). In some cases, countries that once sent students to study abroad (United Arab Emirates, Singapore, Malaysia) are now actively recruiting to host students from their regions (Lane, 2015).
Brazilian and Nigerian International Students’ Conceptions of Learning in Higher Education
Authors: Ashong Carol , Commander Nannette
Published: March 2019

The growth of international students compels examination of introspective aspects of learning experiences such as conceptions of learning. Additionally, learning conceptions profoundly impact learning outcomes (Tsai, 2009). To address the lack of research on learning conceptions of students from Africa and South America, this study examines Brazilian and Nigerian students' conceptions of learning while studying in the U.S. Reflective diaries and interviews reveal an awareness of learning as not limited to the classroom, along with clear themes regarding ideas about learning and actual learning experiences. Findings provide valuable information to institutions regarding academic support and assistance for international students.
The Role of Attachment, Travel Experiences and English Proficiency in International Students’ Acculturative Stress and Depressive Symptoms
Authors: Smiljanic Iskra
Published: March 2019

This study examined the relationship between attachment, travel experiences, and English proficiency and international students’ acculturative stress and depressive symptoms. A total of 91 graduate international students completed online surveys. Pearson correlations showed that both attachment anxiety and avoidance were positively correlated with depressive symptoms, while only attachment anxiety was positively correlated with acculturative stress. Acculturative stress was significantly higher for those participants who never traveled abroad prior to moving to the US. Additionally, lower scores on the speaking section of the TOEFL exam were related to more acculturative stress. Implications for outreach, counseling, and future research are discussed.
International Students from Melbourne Describing Their Cross-Cultural Transitions Experiences: Culture Shock, Social Interaction, and Friendship Development
Authors: Belford Nish
Published: March 2019

Drawing from a study that explored how international students experience cross-cultural transitions after living and studying in Melbourne for a few years, this paper, in particular, examines the participants' experiences with culture shock, social interaction, and friendship development. The findings include narratives of their personal stories and perspectives on social engagement and friendship ties with a particular focus on variables including cultural similarity, intercultural communication competence, intercultural friendship, and relational identity to influence their experiences.
Measuring College Success for International Baccalaureate Diploma and Certificate Candidates
Authors: Hill Jennifer Coles
Published: March 2019

This quantitative study was conducted at a private international high school.  The study purpose was to investigate United States college trends comparing International Baccalaureate Diploma Program candidates and International Baccalaureate Non-Diploma Program candidates from the same school in Asia.  Data was collected for the Classes of 2007-2012 and the two groups were compared based on the number of college acceptances and the eventual collegiate success of the two groups once they matriculated to college, as measured by college persistence and graduation rates. The information analyzed provides data to explore the final educational outcomes for IB graduates and determine if there is a significant difference in the college success of the two groups.