К столетию изучения географии в Воронежском государственном университете (1919-2019)
Authors: Федотов Владимир Иванович 
Published: October 2020

Цель – познакомить вузовский коллектив и географическую общественность России с истоками изучения географии и ее поэтапное формирование во времени как учебной дисциплины и научного знания в Воронежском государственном университете. Материалы и методы. К написанию статьи привлечены разнообразные литературные источники и опыт автора в происходивших событиях на географическом факультете ВГУ с 1956 года и по настоящее время. Анализ литературных источников, содержащих материалы Государственных архивов, позволил нам установить, что начало изучения географии в Воронежском университете относится к первым годам его организации. В 2019 году исполнился 100-летний юбилей. В географическом образовании университета различаются три этапа первый этап: (1919-1934) – география как учебная дисциплина; второй этап (1934-1985) – география как специальность среди традиционных учебных дисциплин из системы географических наук (климатологии, гидрологии суши, картографии); третий этап (1986 - по настоящее время) – география как специальность среди новых учебных дисциплин из системы географических наук (геоэкологии, природопользования, туризма). Результаты и обсуждение. Развитие географического образования в ВГУ проходило в течение столетия неровно. Периоды подъема чередовались с периодами упадка. Такие колебания мы склонны объяснить особенностями исполнения деканских должностных обязанностей. Руководило факультетом на временном отрезке 1938-2017 годы 10 персон, которые по вкладу, внесенному ими в развитие факультета, мы объединяем в четыре группы: 1) деканы развития; 2) деканы стагнации и упадка; 3) декан приостановки падения географического факультета с признаками подъема; 4) декан-триумфатор. Заключение. Последний период в вековой истории изучения географии (1990-2017) характеризовался существенными изменениями: 1) в кадровом составе факультета; 2) разработка новых учебных специальностей (направлений) – охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов; геоэкология; природопользование; туризм; 3) внедрение практико-ориентированного образования; 4) создание новых кафедр (геоэкологии и мониторинга окружающей среды, природопользования, рекреационной географии, страноведения и туризма); 6) организация научного периодического издания (Вестник ВГУ. Серия: География. Геоэкология), имеющего с 2005 года ваковское признание; 6) подготовка специалистов высшей квалификации для университета и других российских и зарубежных университетов через защиту кандидатских и докторских диссертаций по трем географическим специальностям; 7) участие сотрудников факультета в выполнении грантовых исследований по программам «Университеты России», РФФИ, РГО, Темпус и другие; 8) обучение студентов из зарубежных стран (Вьетнам, Испания, Мадагаскар, Марроко, Нигерия, Сенегал, Палестина, Эквадор, Шри-Ланка, ЦАР, Молдавия, Казахстан, Азербайджан, Армения, Белоруссия); 9) создание условий для изучения иностранных языков – сегодня на факультете из пяти кафедр на трех работают по нескольку человек сотрудников, владеющих английским и китайским языками.