bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Integrated Anchorage of Thin Façade Panels Made of Textile Reinforced Concrete
Authors: Řepka Jakub , Vlach Tomáš , Mariaková Diana , Jirkalová Zuzana , Hájek Petr
Published: August 2020

This paper discusses the feasibility of an innovative anchoring element which is designed to be integrated into the volume of an ultra-thin coffered façade panel made of textile reinforced concrete and to not increase its external dimensions. The first part of the article describes the composition and shape of the façade panel and focuses on the manufacturing of the composite anchoring element made of carbon technical textile penetrated with polymer matrix which is intentionally identical composition as in the case of the façade panel reinforcement. The second part of the article focuses on the behavior of the composite anchoring element and its effect on its surroundings during the mechanical loading of the façade panel. Specimens of the coffered façade panel with integrated anchoring elements were subjected to four-point bending test to determine the impact of the anchoring elements on the façade panel flexural tensile strength and type of failure. Additional specimens were tested to determine the load-bearing capacity of the anchoring elements.
Resistance of Concrete with Surface Treatment against Chemical Deicing Agents
Authors: Chylík Roman , Trtík Tomáš , Fladr Josef , Musil Luboš
Published: August 2020

The paper presents the results of measurement of resistance of concrete with surface treatment against water with deicing chemicals. Surface treatment of the test specimens was performed by sandblasting using steel balls. The effect of sandblasting was measured on normal strength aerated concrete (NC) and high strength concrete (UUHPC). Aerated concrete gains its resistance to water with deicing chemicals mainly due to its pores structures, while UUHPC due to the low porosity and low water absorption of the cement matrix. The sandblasting of the specimens simulated the required surface finish or mechanical deterioration of the concrete.
Fracture Parameters of Alkali-Activated Aluminosilicate Composites with Ceramic Precursor
Authors: Šimonová Hana , Kumpová Ivana , Rozsypalová Iva , Bayer Patrik , Frantík Petr , Rovnaníková Pavla , Keršner Zbyněk
Published: August 2020

This paper deals with selected alkali-activated aluminosilicate composites with a ceramic precursor in terms of their characterization using mechanical fracture parameters. Three composites were studied. They were manufactured using brick powder as a precursor and an alkaline activator with a dimensionless silicate modulus of Ms = 1.0, 1.2 and 1.4. The test specimens were nominally 40 × 40 × 160 mm in size and had a central edge notch with a depth of 1/3 of the specimen’s height. At least 6 specimens made of each composite were tested at the age of 28 days. The specimens were subjected to three-point bending tests, during which diagrams showing force vs. deflection at midspan (F–d diagrams) and force vs. crack mouth opening displacement (F–CMOD diagrams) were recorded. After the processing of these diagrams, values were determined for the static modulus of elasticity, effective fracture toughness (including its initiation component from the analysis of the first part of the F–CMOD diagrams), effective toughness and specific fracture energy using the effective crack model, Work-of-Fracture method, and Double-K fracture model. After the fracture experiments had been performed, compressive strength values were determined for informational purposes from one part of each specimen that remained after testing. In order to obtain visual information about the internal structure of the composites before and after the mechanical testing, the selected specimen was examined via X-ray microtomography. Tomographic measurements and image processing were performed for the qualitative and quantitative evaluation of internal structural changes with an emphasis on the calculation of porosimetry parameters as well as the visualization of the fracture process zone. The fractal dimension of the fracture surface and fracture process zone was determined. The porosity and microstructure images of selected samples taken from specimens were assessed.
The Use of Fly Ash in the Production of Concrete and Products Based on it
Authors: Kapustin Fedor L. , Vishnevsky Andrey
Published: August 2020

Reftinskaya state district power plant owned by Enel company and located in Russia produces up to 5 million tons of fly ash and slag annually when burning multi-ash coal of the Ekibastuz basin. A new system of dry ash removal works at the power plant; it includes the laying system of wet ashes and slags on the dump and the discharge system from the silo storage facility up to 1 million tons of ash per year. The chemical-mineral and grain composition data, properties and their correspondence to Russian standard 25818 in order to use ash in the production of concrete and products based on it are presented. The experience of production and application of autoclaved aerated ash concrete of reduced density is considered. It is shown that fly ash of Reftinskaya state district power plant is an effective substitute for quartz sand in the technology of cellular concrete. Its application opens up additional opportunities for aerated concrete with a density of 300-400 kg/m3 production. To optimize the structure and properties it is proposed to introduce an additive of natural gypsum in the amount of 3-5 % of the mass of dry components into the autoclave aerated concrete. The produced aerated ash concrete had a thermal conductivity of 0.075-0.100 W/m∙K which allows it to be used for erection of single-layer enclosing structures without additional insulation. Fly ash can also be used as part of heavy and fine-aggregate concrete replacing a part of Portland cement and sand. The addition of ash in an amount of up to 25 % by weight of cement improves the workability and reduces the demixing of the concrete mix. Ash introduction up to 10 % increases the compressive strength of concrete at an early time and after 28 days of normal hardening, an increase of it up to 25 % decreases the compressive strength, reduces the conductivity, but increases the shrinkage of concrete. The optimum ash content up to 100 kg/m3 for steamed concrete and not more 50 kg/m3 for normal hardening concrete. Compliance with the optimal composition and technological parameters of the production of concrete structures using ash enables to produce concrete of F200-F300 grade by frost resistance.
Measurement of Early-Age Strength of Concrete
Authors: Tichý Jan , Kasal Pavel , Lorenc Václav , Cikrle Petr , Kocáb Dalibor
Published: August 2020

Construction company Skanska a.s. is active in the field of reinforcement structures. Skanska finds measuring of early-age compressive strength very important because of removing of the formwork. This paper deals with three nondestructive methods for estimating compressive strength. Skanska started a collaboration with institute of building testing FAST VUT at the beginning of the year. Collaboration was focused on measuring of early-age strength of concrete with rebound hammer SilverSchmidt PC L. The paper includes the equation for calculation of compressive strength of C 30/37 XC4 from the rebound coefficient. Evaluation was done using results from rebound hammer and press value of crushed cubes. Calculated equation was compared with equation provided by producer of the hammer. This paper also deals with Concremote monitoring system, which is used for estimating early age compressive strength in the structure. This system, offered by company Doka, is based on maturity method. This paper shortly presents experiences with use of Concremote on site BD Hornomecholupska.
KRITIK TERHADAP PAHAM FIDEISME DAN SEKULARISME TENTANG PENGGUNAAN IMAN DAN PIKIRAN
Authors: Gidion
Published: August 2020

Tulisan ini secara khusus menyajikan kritik terhadap paham Fideisme dan Sekularisme yang saling bertentangan perihal penggunaan iman dan pikiran. Indikasi adanya perdebatan antara pengagung pikiran dan pengagung iman, masih tampak sampai saat ini. Ada kelompok yang meyakini bahwa Firman diterima hanya dengan iman dan tidak memerlukan peran pikiran. Pikiran dipandang sebagai penghambat dalam menerima Firman Allah. Ada juga kelompok yang meyakini bahwa segala Firman yang benar adalah Firman yang masuk akal. Hal yang bersifat supranatural atau tidak dapat diterima logika, tidak dipandang sebagai suatu hal yang penting dalam keyakinan iman. Tulisan ini bertujuan memberi kritik pada pandangan Fideisme dan Sekularisme, yang saling bertentangan dalam penggunaan pikiran dan iman. Tulisan ini juga bertujuan menunjukkan adanya hubungan antara pikiran dan iman. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah studi literatur, dan kajian makna teologis tentang pikiran dan iman untuk menemukan hubungan di antara pikiran dan iman.
Synthèse thématique «Conditions du marché et réglementation» du PNR «Energie»
Authors: Hotz-Hart Beat
Published: August 2020

À elles seules, les solutions technologiques ne suffisent pas à transformer le système électrique suisse. L’aménagement des conditions du marché et de la réglementation est au moins aussi important. Il est impératif d’agir afin que ces dernières mènent l’évolution dans la bonne direction au moyen d’incitations et d'opportunités d'action.
Thematische Synthese «Marktbedingungen und Regulierung» des NFP «Energie»
Authors: Hotz-Hart Beat
Published: August 2020

Nur mit technologischen Lösungen lässt sich das Schweizer Stromsystem nicht transformieren. Mindestens ebenso wichtig ist die Ausgestaltung der Marktbedingungen und Regulierungen. Sie müssen mit Anreizen und Handlungsmöglichkeiten die wirtschaftlichen Ressourcen in die richtige Richtung lenken. Und hier besteht Handlungsbedarf.
MEMS TABANLI MİKRO-AKIŞKAN ÇİPİN ZAMANA BAĞLI BASINÇ ANALİZİ
Authors: ÜLKİR Osman
Published: August 2020

Mikro elektromekanik sistemler (MEMS), ölçülen bir mekanik sinyalin makine tarafından okunabilir bir sinyale dönüştürülmesini sağlayan mekanik ve elektromekanik mikro ölçekte bileşenlerden oluşan bir teknolojidir. Geleneksel mekanik üretimin aksine, MEMS cihazının üretiminde, entegre bir devre ile uyumlu olan yüzey mikroişleme ve toplu mikroişleme süreçlerini içeren yarı iletken yöntemi kullanılır. Bu aygıtlar veya sistemler makro ölçekteki etkileri algılama, denetleme, etkinleştirme ve oluşturma yeteneğine sahiptir.

Bu çalışmada, mikro litre ve daha küçük hacimlerdeki akışkanların mikro ölçekteki kanallar içerisinde kontrol edilmesini ve hareket etmesini sağlayan bir sistem olan mikro-akışkan çipin tasarımı 3B tasarım programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Mikro-akışkan, 1 kanal girişli ve 4 kanal çıkışlı olacak biçimde tasarlanmıştır. Bu mikro-akışkanın ön fiziksel testleri ve araştırılması COMSOL MultiPhysics programı ve gerekli zamana bağlı basınç testleri kullanılarak yapılmıştır.

Tasarımı gerçekleştirilen mikro-akışkan çipin t=0, 0.5, 1, 1.5 ve 2 s zaman değerlerine bağlı akış yönü ve basınç analizi yapılmıştır. Analiz sonucunda mikro-akışkanda maksimum 60 Pa basınç ortaya çıkmıştır.
5 EKSEN 3B YAZICI TASARIMI VE UYGULAMASI
Authors: ALTUNKAYNAK Deniz , DUMAN Burhan , ÇETİNKAYA Kerim
Published: August 2020

Bu çalışmada, 5 eksen 3B yazıcının tasarımı ve prototip üretimi gerçekleştirilmiştir. Prototip üretilen 3B yazıcıda geleneksel Kartezyen tip hareket eksenleri (X, Y ve Z) ile yazıcı tablasının dönüş hareketini sağlayan (A ve C) eksenler ilave edilerek 5 eksenli 3B yazıcı elde edilmiştir. 5 eksen hareketleri için Arduino Atmega2560 kart kullanılarak X, Y ve Z eksen motorlarının, destek gereken yerlerde ise Arduino Nano kart kullanılarak A ve C eksen motorlarının kontrolü sağlanmıştır. Arduino Nano kart için C++ dilinde yazılan kodlar ile yazdırma işlemi sırasında bilgisayar ve Arduino Atmega2560 kart arasında iletişim kurulması sağlanmıştır. Kartlar arası geçiş ise Python dilinde yazılan kod ile gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak, 5 eksen 3B yazıcı ile başarılı yazdırma deneyleri gerçekleştirilmiştir. Geleneksel 3B yazıcı ile kıyaslandığında, destek malzemesinin 5 eksen 3B yazıcıda kullanılmamasından dolayı zamandan tasarruf ve daha az hasarlı bölgelere sahip ürün elde edilmiştir.
Notas de Jurisprudencia.-Tribunal Superior de Andalucía
Authors: Rivero Ysern José Luis
Published: August 2020

SUMARIO:

III. BIENES PUBLICOS. AGUAS. SANCIONES POR CAPTACIÓN DE AGUAS NO AUTORIZADAS. IX. DERECHO ADMINISTRATIVO ECONOMICO. FOMENTO. REINTEGRO DE SUBVENCIONES.IX. DERECHO ADMINISTRATIVO ECONOMICO.XI. D ERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES. EXTRANJERÍA: LA REPRESENTACIÓN DE LOS EXTRANJEROS .ST DE 29 DE ABRIL DE 2019. SALA DE SEVILLA. REUNIÓN DE PRESIDENTES DE SALAS DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO DEL TRIBUNAL SUPREMO, AUDIENCIA NACIONAL Y TRIBUNALES SUPERIORES DE JUSTICIA, CELEBRADO EN CÁCERES LOS DÍAS 26 Y 27 DE FEBRERO DE 2007 EN LA QUE SE ABORDÓ EL TEMA DE LA REPRESENTACIÓN DE LOS EXTRANJEROS.XX. RESPONSABILIDAD CAUSA EFICIENTE.
Reseña de las Disposiciones de la Unión Europea
Authors: Millán Moro Lucía
Published: August 2020

Comprende disposiciones generales publicadas en el DOUE, series L y C, durante el mes de diciembre de 2018 y los meses de enero, febrero y marzo de 2019.
INFORME: La Reorganización de la Administración de la Junta de Andalucía
Authors: Núñez Lozano María del Carmen
Published: August 2020

SUMARIO:

I. INTRODUCCIÓN.II. CONSEJERÍA DE TURISMO, REGENERACIÓN, JUSTICIA Y ADMINISTRACIÓN LOCAL.III. CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA, ADMINISTRACIÓN PÚBLICA E INTERIOR.IV. CONSEJERÍA AUTÓNOMO DE EMPLEO, FORMACIÓN Y TRABAJO.V. CONSEJERÍA DE HACIENDA, INDUSTRIA Y ENERGÍA.VI. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE.VII. CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, GANADERÍA, PESCA Y DESARROLLO SOSTENIBLE.VIII. CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, CONOCIMIENTO, EMPRESAS Y UNIVERSIDAD.IX. CONSEJERÍA DE SALUD Y FAMILIAS.X. CONSEJERÍA DE IGUALDAD, POLÍTICAS SOCIALES Y CONCILIACIÓN.XI. CONSEJERÍA DE FOMENTO, INFRAESTRUCTURAS Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO.XII. CONSEJERÍA DE CULTURA Y PATRIMONIO HISTÓRICO.XIII. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL PROVINCIAL.ANEXO: Órganos directivos centrales de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local
Droit de la Ville
Authors: Armas Castilla Noel
Published: August 2020

SINOPSIS:

Droit de la Ville, de Jean-Bernard Auby, constituye un verdadero recopilatorio de las circunstancias y características propias de nuestras ciudades actuales, como entornos de gran vitalidad y actividad en los que se hace necesario establecer regulaciones capaces de hacer de estos entornos espacios de convivencia y prosperidad humanas.
Transparencia y secreto tributario
Authors: Vera Torrecillas Rafael Jesús
Published: August 2020

Si hay un sector del Ordenamiento jurídico especialmente problemático a la hora de conciliar el derecho de acceso a la información y el derecho a la protección de los datos de carácter personal es, sin lugar a dudas, el tributario. El trabajo reflexiona sobre la tensión existente entre el derecho a la intimidad, fundamento en última instancia de la normativa sobre protección de datos, y el derecho de acceso a la información administrativa a la luz de las actuales leyes de transparencia, centrándonos en el ámbito tributario, pues ambos sectores del ordenamiento jurídico parten de principios contrapuestos, lo que constituye una fuente de inseguridad jurídica para quienes tienen la función de aplicar estas normas. Por otro lado, cuando se trata de personas jurídicas, expresamente excluidas del ámbito de aplicación de la LOPDGDD, tanto la normativa tributaria como catastral extienden expresamente a estas su régimen de protección de datos, situándolas en el mismo plano que a las personas físicas; por tanto, es la normativa sectorial la que configura el estatuto de protección de datos de las Personas jurídicas.
La compra pública de innovación en la contratación del sector público
Authors: Alés Hermosa Gabriela
Published: August 2020

SINOPSIS:

La compra pública de innovación (CPI) es una novedosa medida de fomento orientada a que las Administraciones adquieran productos y servicios que aún no existen en el mercado (o que mejoran los existentes) para cubrir sus necesidades con las soluciones tecnológicas e innovadoras que se adaptan de forma más eficiente y sostenible a las necesidades públicas.
PROCESOS METACOGNITIVOS EN EL APRENDIZAJE DE PROGRAMACIÓN, BASE DEL FUTURO / METACOGNITIVE PROCESSES IN PROGRAMMING LEARNING, THE BASIS OF THE FUTURE
Authors: González Jaimes Elvira Ivone , Mora Valentín Trujillo , López Jorge Bautista
Published: August 2020

Investigación con análisis mixto, cualitativa y cuantitativa para analizar las estrategias de aprendizajes, focalizando a la estrategia de metacognición, estudiando la adquisición de conocimientos complejos (lenguaje, lógica y matemáticas), impartidos en Smart Classroom. La justificación del estudio es por existencia de bajos índices de aprobación en la unidad de aprendizaje perteneciente al núcleo sustantivo y obligatorio, provocando deserción en las carreras del área de ingeniería en cómputo. Teniendo como objetivo, conocer las causas del deficiente rendimiento, aunque el aprendizaje es realizado en un ambiente psicopedagógico favorable. Resultados, el ambiente psicopedagógico adecuado no basta para la adquisición de conocimientos complejos y simultáneos porque el discente se detiene frecuentemente en el proceso de abstracción, por la dificultad de encontrar significado en sus previos conocimientos. Entonces, la metacognición le va a servir para darse cuenta de sus errores y arbitrariedades. Provocando una autorregulación lenta, aprendiendo por ensayo y error. Por lo tanto, el discente requiere del acompañamiento de un facilitador (humano o electrónico) que lo contextualice, acelerando el entendimiento y la fijación del conocimiento. El facilitador humano produce mayor aceleración del aprendizaje porque presenta más canales de comunicación y regulación.

 

Research with mixed analysis, qualitative and quantitative to analyze learning strategies, focusing on the strategy of metacognition because they study the acquisition of complex knowledge (language, logic and mathematics), taught in Smart Classroom. The justification for the study is the existence of low approval rates in the learning unit belonging to the substantive and obligatory nucleus, causing desertion in the careers of the area of computer engineering. Aiming to know the causes of poor performance, although learning is doing in a favorable psychopedagogical environment. Results, the adequate psychopedagogical environment is not enough for the acquisition of complex and simultaneous knowledge because the student stops frequently in the process of abstraction, because of the difficulty of finding meaning within his mental map. Therefore, metacognition as a reflective process in the face of complex learning only serve to realize its errors and arbitrariness. Causing a slow self-regulation, learning by trial and error. Requiring the accompaniment of a facilitator (human or electronic) who contextualizes it, accelerating the understanding and fixation of knowledge. The human facilitator produces greater acceleration of learning because it presents more channels of communication and regulation.

 

 Article visualizations:
PERCEPTION OF INDONESIAN EFL TEACHER ON THE IMPLEMENTATION OF 2013 ENGLISH CURRICULUM
Authors: Rohiyatussakinah Ina
Published: August 2020

2013 Curriculum in Indonesia implemented since 2014-2015 , by the Ministry of Education and Culture of Republic of Indonesia. The reason is to build character education and improving student’s creative thinking are the main reason of the new curriculum development. research perception on the implementation of 2013 English curriculum and identified problem faced by teachers in implementing it. through qualitative design, the study was conducted at one senior high school in Serang. This study discloses EFL Indonesian Teacher perception 2013 curriculum, through interview teachers for in-depth analysis. The finding showed curriculum 2013 implemented, the teacher used specific syllabus and 3 workbook applied. Most of the teachers claim that English curriculum 2013 not easily to implemented, Difficulties in applying learning revolution, rubric of assessment, and using scientific approach to improve students English skill. The results confirm that process of 2013 curriculum from teacher perception and problem occurred by teacher.  It also recommended that the teacher should put more effort on applying by joining any training, workshop and improve their creativity adapt to the advance of knowledge and technology.
Grado de cumplimiento de la guía de fototerapia en el neonato con ictericia en enfermeras del Servicio de Neonatologia del Hospital de Pampas - Huancavelica 2019
Authors: Otarola Torres Gabriela Ruth , Salomon Macha Susana , Cuadros Rios Rosario Eleana
Published: August 2020

Objetivo: Identificar el grado cumplimiento de la guía de fototerapia en el neonato con ictericia en enfermeras del servicio de neonatología Hospital de Pampas - Huancavelica 2019. Material y métodos: La variable de estudio fue el grado de cumplimiento de la guía de fototerapia en el neonato con ictericia, con sus cinco dimensiones; termorregulación, higiene y confort, alimentación, seguridad y apego.La metodología empleada fue descriptiva, utilizándose el diseño no experimental tipo descriptivo simple y de forma transversal. Se consideró como área de estudio; 15 enfermeras del servicio de neonatología del Hospital de Pampas, el muestreo fue no probabilístico de tipo intencional.El método utilizado fue científico y descriptivo, el instrumento fue guía de observación Resultados: El 74% de las enfermeras observadas, si cumplen con la guía de fototerapia en el neonato con ictericia del servicio de neonatología. Conclusiónes: Se identificó que el grado cumplimiento de la guía de fototerapia en el neonato con ictericia en enfermeras del servicio de neonatología Hospital de Pampas - Huancavelica 2019.
Nivel de conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en jóvenes del Barrio Puzo, Distrito De Chilca 2019
Authors: Palomino Hinojosa Sara , Suasnabar Cueva Edith
Published: August 2020

Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre las Enfermedades de Transmisión Sexual en jóvenes del Barrio de Puzo, Distrito de Chilca 2019.Material y métodos: La variable de estudio fue el nivel de conocimiento sobre las Enfermedades de Trasmisión Sexual, dentro de la metodología se trabajó con el método científico, pues es una secuencia lógica de procedimientos, siendo una investigación básica de nivel descriptivo, con una población y muestra censal de 150 jóvenes, que oscilan entre los 18 a 29 años con 11 meses y 29 días. Resultados: Del total de 150 (100%) jóvenes encuestados. 94 (62.7%) presentan un nivel de conocimiento bajo, 52 (34.7%) presentan un nivel de conocimiento medio y 4(2.7%) un nivel de conocimiento alto. Siendo el mayor porcentaje del 62.7% equivalente a 94 jóvenes que presentan un nivel de conocimiento bajo sobre Enfermedades de Transmisión Sexual. Conclusiones: se determinó que el nivel de conocimiento sobre Enfermedades de Transmisión Sexual en jóvenes del Barrio de Puzo, Distrito de Chilca 2019, es bajo con 62.7% equivalente a 94 jóvenes.
Posición de las terceras molares mandibulares según la clasificación de Pell y Gregory en radiografías panorámicas en un Centro Radiológico De Huancayo – Perú 2018.
Authors: Apumayta De La Cruz Flor de María , Lara Rivera Ruth Edibirges , Rondinel Berna Jhon
Published: August 2020

Objetivo: Determinar cuál es la prevalencia de la posición de las terceras molares mandibulares, según la clasificación de Pell y Gregory en radiografías panorámicas en un Centro Radiológico, Huancayo 2018. Material y métodos: La metodología empleada por el periodo de secuencia de estudios, es transversal retrospectivo y según su nivel descriptiva. El muestreo fue no probabilístico haciendo el uso del método por conveniencia, conformada por 396 radiografías panorámicas en un rango de edad de 18 a 40 años. Resultados: De un total 792 terceras molares mandibulares, excluyendo las piezas ausentes, existe mayor prevalencia de la clase II posición B con un 37,5% (n=297), seguido por la clase II posición A con un 22,5% (n=178) y clase I posición A con un 18,8% (n=149) del total. Conclusiones: Existe mayor prevalencia de la clase II posición B, en ambos sexos, grupos etarios y lados (D-I) en las radiografías panorámicas evaluadas.
Buenas prácticas de dispensación en dosis unitaria del Hospital Regional Zacarias Correa Valdivia de Huancavelica
Authors: Ñahui Paitan Mery , Meza Santivañez Condi Paola , Mendoza Gutierrez Lizzy Jeanette
Published: August 2020

Objetivo: Determinar las buenas prácticas de dispensación por dosis unitaria en el Hospital Regional Zacarías Correa Valdivia de Huancavelica. Material y métodos: Metodología científica, con enfoque básico, nivel descriptivo y de diseño no experimental, transversal y descriptivo. La muestra estuvo conformada por 11 profesionales químicos farmacéuticos del HRZCVH. Se utilizó un cuestionario “BPDDUMP”, el cual fue diseñado y validado por juicio de expertos. Resultados: Del total de profesionales del HRZCVH, mayor a la mitad (54.55%) de Q.M., confirman que la prescripción no cumple con los datos requeridos, tienen dificultades para comprender la receta médica, e indican que las recetas médicas no tienen letra legible y clara. El 36.36 % de Q. F. no actualizan el perfil farmacoterapeutico y el 54.55 % no realiza la verificación y seguimiento de la ubicación del paciente. El 45.55% de los Q. F., indican que los cajetines de la unidosis, no están correctamente identificados y el 18.18 % no revisan y corroboran la medicación depositada en cada cajetín. El 27.27 % de Q. F., indican que la dosis preparada de un paciente, ha sido insuficiente en 24 horas. Y el 54.55% han notado insuficiencia de los productos farmacéuticos que en una urgencia y/o emergencia, y solo el 36.36 % de Q. F. cuentan con un cajetín de medicamentos u otros productos de reserva por cada paciente. El 27.27 % de Q.F. confirman que no existe un control estricto a la hora de la entrega, de los medicamentos y demás productos; y el 36.36 %, para estupefacientes. El 36.36 % de Q.F. confirman que la administración del medicamento no se da en el horario exacto. Confirmando por el 54.55 %, quienes han observado dificultades en el cumplimiento de la hora de administración de las unidosis, ratificando con el 63.64% que no observa el cumplimiento estricto, en cuanto la frecuencia de administración del medicamento a cada paciente. Conclusiones: Se verifico la existencia de dificultades en el proceso de dispensación por dosis unitaria según al cumplimiento de la Norma técnica del Ministerio de Salud. Lo que limita las buenas prácticas de dispensación por dosis unitaria en el Hospital Regional Zacarías Correa Valdivia de Huancavelica.
PRINCIPALES INSECTOS NOCIVOS ASOCIADOS AL CULTIVO DEL FRIJOL EN LA PARROQUIA VALLE DE LA PASCUA, ESTADO GUÁRICO, VENEZUELA
Authors: Méndez Barceló Alberto , Chirel Martínez José Luis
Published: August 2020

MAIN HARMFUL INSECTS ASSOCIATED TO BEE CULTIVATION IN THE VALLE DE LA PASCUA PARISH, GUARICO STATE, VENEZUELARESUMENSe realizó un estudio sobre la influencia de la temperatura, humedad relativa y precipitaciones en el movimiento poblacional de insectos nocivos en el cultivo del frijol para determinar quiénes se relacionan con ese cultivo, preferencia por los estratos de las plantas y coeficientes de utilización del alimento de larvas de Spodoptera spp. Las más frecuentes fueron B. tabaci, E. kraemeri y M. persicae. E. kraemeri mostró mayor frecuencia de aparición y la más baja correspondió a Spodoptera spp, sin embargo, sus afectaciones fueron mayores. La temperatura media y las precipitaciones tuvieron mayor influencia en las poblaciones de las especies consideradas.PALABRAS CLAVE: temperatura, precipitación, insectos plagas, frijol.ABSTRACTA study was realized about the influence at temperature, relative humidity and precipitation in the population movement of the insect pest in the cultivation of bean for to determine whoever at relationed with the cultivation, preference for the stratos of the plant and coefficients of the foot utilization of the caterpillar of Spodoptera spp. The more frequents was B. tabaci, E. kraemeri y M. persicae. E. kraemeri show major frequency of apparition and more low correspond to Spodoptera spp, beside, the affectations was major. The means temperature and the precipitations were the more influence in the populations of the species considered.KEYWORDS: temperature, precipitation, insect pest, bean
LA EDUCACIÓN ENERGÉTICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, EN LAS CONDICIONES ACTUALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA FÍSICA
Authors: Ávila Guerra Ernesto Ramón
Published: August 2020

THE ENERGY EDUCATION FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT, UNDER THE CURRENT CONDITIONS OF THE PROCESS OF TEACHING-LEARNING OF THE PHYSICS RESUMENActualmente se reconoce que las temáticas energéticas constituyen unas de las prioridades del sistema educativo cubano y que su vínculo con el abordaje ambiental asegura una visión más integral de los fenómenos, procesos y hechos que se revelan en la naturaleza. Por lo que se considera oportuno enriquecer los fundamentos teóricos y metodológicos que dan base al planteamiento de la educación energética para el desarrollo sostenible, como manifestación de un enfoque formativo para comprender mejor la dinámica entre los problemas energéticos que hoy existen a escala internacional y local con la supervivencia de la especie humana en el planeta Tierra. Ejemplificar desde el trabajo entre algunas asignaturas muestra la pertinencia y factibilidad del estudio realizado desde primaria hasta la culminación de la enseñanza de la Física en el nivel medio superior. Los resultados obtenidos en la práctica educativa confirman la importancia de la investigación y la vigencia del tratamiento energético como un concepto clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física para la vida.PALABRAS CLAVE: Temáticas energéticas, educación energética, desarrollo sostenible, integración.ABSTRACTAt the moment it is recognized that the thematic energeticses constitute some of the priorities of the Cuban educational system and that its bond with the environmental boarding a more integral vision of the phenomena, processes and facts that are revealed in the nature assures. For what is considered opportune to enrich the theoretical and methodological foundations that give base to the position of the energy education for the sustainable development, as manifestation of a formative focus to understand the dynamics better among the energy problems that today exists to international and local scale with the survival of the human species in the planet Earth. To exemplify from the work among some subjects sample the relevancy and feasibility of the study carried out from primary until the culmination of the teaching of the Physics in the half superior level. The results obtained in the educational practice confirm the importance of the investigation and the validity of the energy treatment as a key concept in the process of teaching-learning of the Physics for the life.KEYWORDS: Thematic energy, energy education, sustainable development, integration.
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES EN EL CANTÓN PORTOVIEJO Y SU POTENCIAL IMPACTO AMBIENTAL
Authors: Hernández Escobar Arturo Andrés , Quimis Gómez Alex Joffre , Molina Barreiro Gary Daniel , Moreno Ponce Luis Alfonso
Published: August 2020

THE TREATMENT OF WASTEWATER IN PORTOVIEJO CANTON AND ITS POTENTIAL ENVIRONMENTAL IMPACTRESUMENEl trabajo aborda la situación del tratamiento de las aguas residuales en las condiciones de la Planta de tratamiento del Cantón de Portoviejo, en la provincia de Manabí, considerando la actualidad e importancia que, en el mundo, se concede a esta actividad. Su realización tiene como objetivo identificar si el efluente descargado al cauce del río Portoviejo cumple con la norma técnica de calidad ambiental, vigente para el territorio nacional de la República del Ecuador. Se consideraron indicadores de carácter físico, químico, orgánico - biológicos y microbiológicos y se aplicaron métodos de medición y observación, en correspondencia con los intereses de la investigación. Se constató que, de manera general los resultados del funcionamiento de la Planta de Tratamiento de Aguas residuales estudiada se ajustan a las normas establecidas en la legislación vigente, sin embargo, fue posible identificar algunos elementos de carácter negativo para la relación con el entorno.PALABRAS CLAVE: Monitoreo, impacto, evaluación, ambiente.ABSTRACTThe paper addresses the situation treatment of wastewater in the General Terms of the treatment plant city of Portoviejo in the province of Manabí, considering present and importance in the world, is given to this activity. Its realization is to identify whether the effluent discharged to the river Portoviejo meets the technical standard of environmental quality, valid for the national territory of the Republic of Ecuador. Indicators of physical, chemical, organic character were considered - biological and microbiological methods and measurement and observation, were applied in correspondence with the research interests. It was found that generally the results of operation of the plant Wastewater Treatment studied conform to the standards set by current legislation, however, it was possible identifier some elements of negative character for the relationship with the environment.KEYWORDS: monitoring, impact assessment, environment.
CONCEPTUALIZACIÓN DEL RESUMEN DE MENSAJES Y CERTIFICADO DIGITAL
Authors: Angulo Murillo Navira Gissela , Bolaños Burgos Francisco , García Murillo Gabriel , Mendoza Alex Gregorio
Published: August 2020

CONCEPTUALIZATION OF THE SUMMARY OF MESSAGES AND DIGITAL CERTIFICATERESUMENEn la actualidad las tecnologías de la información y comunicación constituyen uno de los factores de innovación en los negocios, cada vez hay más compradores online que requieren productos y servicios como elemento clave para el comercio electrónico. En este artículo se realiza la revisión de varios conceptos y definiciones sobre el resumen de mensajes y certificado digital, con el propósito extraer y analizar elementos de base para su conceptualización. Se aplicó la metodología cualitativa, que consistió en la recopilación de definiciones, selección de elementos claves para para la medición de los objetos de estudio, se analizaron, cuantificaron los resultados y finalmente se conceptualizan los términos: resumen de mensajes y certificado digital. Se concluye con la exposición detallada y organizada de los conceptos relacionados al resumen de mensajes y certificado digital, los mismos que servirán de plataforma para futuras investigaciones, relacionadas con el marco legislativo del certificado digital en las transacciones comerciales. Como limitante del estudio, se establece la cantidad de fuentes empleadas y términos extraídos de las definiciones, en virtud de la variedad de documentos publicados y otros que apenas empiezan su desarrollo.PALABRAS CLAVE: Conceptualización; resumen de mensajes; certificado digital; autoridad certificadora.ABSTRACTToday information and communication technologies are one of the factors of innovation in business, there are more and more online shoppers who require products and services as a key element for electronic commerce. In this article we review several concepts and definitions about message digest and digital certificate, with the purpose of extracting and analyzing basic elements for its conceptualization. The qualitative methodology was applied, which consisted in the collection of definitions, selection of key elements for the measurement of the objects of study, analyzed, quantified the results and finally conceptualized the terms: message summary and digital certificate. It concludes with a detailed and organized presentation of the concepts related to message digest and digital certificate, which will serve as a platform for future research, related to the legislative framework of the digital certificate in commercial transactions. As a limitation of the study, it establishes the number of sources used and terms extracted from the definitions, by virtue of the variety of published documents and others that are just beginning their development.KEYWORDS: Conceptualization; message summary; digital certificate; certification authority.
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA FORMACIÓN EN Y PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: UN RETO PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Authors: Cuenca Díaz Maritza Milagros , Benalcázar Paladines Mónica
Published: August 2020

SIGNIFICANT LEARNING IN TRAINING IN AND FOR SCIENTIFIC RESEARCH: A CHALLENGE FOR PROFESSORS AND UNIVERSITY STUDENTSRESUMENEn el presente artículo se hace referencia a las limitaciones que en la actualidad se presentan con relación a lograr un proceso de formación de profesionales en y para la investigación científica, a pesar de la significación, que cada día adquieren las competencias investigativas, declaradas como aspiración en el diseño curricular de las más disímiles carreras. En tal sentido, se demuestra la importancia de lograr un aprendizaje significativo de esta materia, que enfatiza en la necesidad de considerar no solo la actividad cognitiva sino también la afectivo motivacional y desde estos presupuestos teóricos se ofrecen algunas sugerencias metodológicas que implican la labor tanto de los estudiantes como de los docentes.PALABRAS CLAVE: formación; investigación; competencias investigativas; aprendizaje significativo; motivación.ABSTRACTIn this article, reference is made to the limitations that currently exist in relation to achieving a process of training professionals in and for scientific research, despite the significance, which each day acquire the investigative competences, declared as aspiration in the curricular design of the most dissimilar careers. In this sense, it demonstrates the importance of achieving a significant learning of this subject, which emphasizes the need to consider not only the cognitive activity but also the affective motivational and from these theoretical assumptions some methodological suggestions are offered that involve the work of both the students as well as the teachers.KEYWORDS: training; research; research skills; meaningful learning; motivation.
FORMACIÓN HUMANÍSTICA UNIVERSITARIA: LA NECESIDAD DE CONTAR CON PROFESIONALES IDENTIFICADOS CON SU CULTURA
Authors: Barba Téllez María Nela , Palacios Trujillo Edinson Patricio , Isin Vilema Manuel David
Published: August 2020

HUMANISTIC UNIVERSITY TRAINING: THE NEED TO HAVE PROFESSIONALS IDENTIFIED WITH THEIR CULTURERESUMENLa valoración, conservación y difusión del Patrimonio Cultural del Ecuador es todavía una tarea pendiente de potencializar en el ámbito educativo. En este ámbito, la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) con sede en Riobamba, ciudad en la que también se encuentra la sede de la regional tres del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, Regional 3 (INPC R3), se convierten en potencialidades locales para el planteamiento de un proyecto que dinamice el conocimiento y difusión del patrimonio cultural de la región, para el  fortalecimiento de la formación humanística universitaria, por lo que resulta significativo reflexionar en la contradicción referida a la formación de un profesional, que se identifique con su cultura, y sus raíces, y la preparación que reciben para estos fines.PALABRAS CLAVE: Patrimonio cultural; formación humanística; profesional en formación.ABSTRACTThe valuation, conservation and dissemination of the Cultural Heritage of Ecuador is still a pending task of potentializing in the educational field. In this area, the National University of Chimborazo (UNACH) based in Riobamba, a city in which the headquarters of the three regional offices of the National Institute of Cultural Heritage, Regional 3 (INPC R3), are also local potentials. the approach of a project that dynamizes the knowledge and diffusion of the cultural heritage of the region, for the strengthening of the university humanistic formation, reason why it is significant to reflect on the contradiction referred to the formation of a professional, that is identified with its culture, and their roots, and the preparation they receive for these purposes.KEYWORDS: Cultural heritage; humanistic formation; professional in training.
PLAN DE DESARROLLO TURÍSTICO DE LA CIUDADELA LOS CIRIALES, PARROQUIA PUERTO MACHALILLA DEL CANTÓN PUERTO LÓPEZ, MANABÍ
Authors: Baque Quimis Alex Javier , Rosete Blandariz Sonia , Castro Priego Manuel
Published: August 2020

La presente investigación es una síntesis del Plan de Desarrollo Turístico Comunitario para la ciudadela Los Ciriales, en el Parque Nacional Machalilla. Para su elaboración se tuvo en cuenta los parámetros referenciales que rigen los proyectos de desarrollo, con el fin de promover el desarrollo turístico comunitario de la ciudadela. Se contó con la participación activa de la población en respuesta al compromiso asumido para su realización. El plan proyecta aportar y reforzar de manera positiva y sostenible los progresos anteriores de planificación territorial. Se parte del diagnóstico situacional, viabilidad financiera y la propuesta del proyecto que aportará significativamente en el desarrollo del turismo local. PALABRAS CLAVE: Plan de desarrollo; comunidad; turismo; planificación; oferta; demanda. ABSTRACT                                                                                   This research is a Tourism and Development community synthesis. This work uses standard parameters in Tourism. The objective is the touristic progress in “La Ciudadela Los Ciriales”, in Machalilla, National Park. The study have active participation from local population. This plan reinforces territorial planning. It makes connections between geographical diagnosis, economic viability and local tourism growth. This research is a Tourism and Development community synthesis. This work uses standard parameters in Tourism. The objective is the touristic progress in “La Ciudadela Los Ciriales”, in Machalilla, National Park. The study have active participation from local population. This plan reinforces territorial planning. It makes connections between geographical diagnosis, economic viability and local tourism growth.KEYWORDS: development project; community; tourism; planning; supply; demand.
Sistema de actividades para favorecer la comprensión de textos literarios en estudiantes de preuniversitario
Authors: Ponce Zavala Cruz Victoria , Velez  Mejia Ramona Moncerrate , Solorzano Solorzano Sidar Edgardo , Mojena Rosabal Daysi , Uriarte  Espinosa Yailet
Published: August 2020

RESUMENUno de los objetivos esenciales de la enseñanza de la lengua materna es desarrollar las habilidades del alumno para comprender mejor. Un problema que la didáctica de la lengua debe afrontar y ayudar a resolver es contribuir al máximo desarrollo posible de cada alumno, teniendo como premisa que la escuela debe ser un medio facilitador del conocimiento y de la cultura. Este material  docente se elabora partir de un sistema de actividades sustentado en un enfoque cognitivo, comunicativo, y sociocultural, trabajado desde la asignatura. Esta propuesta fue insertada en la práctica, mediante la implementación, validación de una estrategia pedagógica que integra los distintos componentes de la asignatura, cuyo objetivo es potenciar la formación de un comunicador eficiente, lo que fue comprobado a través de una variante experimental.Palabras claveComprensión, estrategia, proceso. AbstractOne of the essential objectives of the teaching of the maternal language is to develop the student's abilities to understand better. A problem that the didactics should confront and to solve is to contribute to the maximum development possible of the student. This proposal was inserted in the practice, by means of the implementation, validation of a pedagogic strategy that integrates the different components of the subject whose objective is empower the formation of an efficient speaker, what was proven through an experimental alternative.key wordsUnderstanding, strategy, process
La educación ambiental en escolares con retraso mental leve durante su preparación laboral
Authors: Vigoa Escobedo Yisell , Pincay Rodríguez Gloria Elizabeth , Toala Mora Yalile Tamara , Mendoza Tobar Geoconda Julissa
Published: August 2020

El presente trabajo plantea un grupo de premisas básicas para la formación de la conducta ambiental en escolares con diagnóstico de retraso mental leve durante la etapa de preparación laboral en las empresas, el cual se fundamenta en los principios dela Pedagogía Especial.Para su elaboración fue empleado el método de la modelación. Estas premisas pueden ser aplicadas desde el trabajo metodológico que se lleva a cabo en las escuelas de Educación Especial a nivel nacional con flexibilidad y adaptabilidad al proceso formativo de estos escolares.Palabras claves: educación, proceso, necesidades educativasABSTRACT The present work outlines a group of basic premises for the formation of the environmental behavior in school with diagnosis late mental light during the stage of labor preparation in the companies, which is based in the principles of the Special Pedagogy. For their elaboration it was employee the method of the modulations. These premises can be applied from the methodological work that is carried out in the schools of Special Education at national level with flexibility and adaptability to the formative process of these scholars. Key words: education, process, educational necessities
El desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes de la carrera de agronomía
Authors: Sol Victortes María Elena , Blanco Figueredo Caridad Isora , Zamora Pérez Mario
Published: August 2020

El artículo aborda la necesaria reflexión sobre el desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes de Agronomía para favorecer su educación, pues la misma se relaciona de forma significativa con muchos de los factores que sustentan la vinculación de la escuela con lo vida y el estudio con el trabajo, a partir de los contenidos relacionados con diferentes asignaturas. Por ello proponemos actividades para desarrollar habilidades profesionales teniendo en cuenta que la Agronomía es la especialidad de mayor prioridad en la enseñanza técnico profesional, pues prepara la fuerza técnica que producirá alimentos para el país desde el punto de vista técnico económico, y se debe salvaguarda como parte estratégica de la continuidad y sostenibilidad de la Revolución.PALABRAS CLAVE: carrera Agronomía; habilidades profesionales; sostenibilidad.ABSTRACTThe present article approaches the necessary reflection about the development of professional abilities in Agronomy students to Foster their comprenhive Education, so that the farmer is closely and significantly relate with many aspects that sustain the link of school with life and studies with work beginning with the interrelated contents with other subjects. That´s why we propose the use of activities to reinforce the professional abilities taking into account that Agronomy as a subject, is of great priority in the technical and professional level so that it prepares the students for the future production of foods for the country, meaning it has to be safe as an strategic part of the continuity and sustainability of the Revolution.KEYWORDS: career Agronomy, professional abilities, sustainability.