bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Faâ€™aliyyah IstikhdÄm KitÄb al-Lugah al-â€˜Arabiyyah al-Muá¹­awwar fi á¸Œaui al-TakÄmul baina al-â€˜Ilm wa al-Wahy bi Qism al-RiyÄá¸iyyÄt wa al-â€˜UlÅ«m al-á¹¬abÄ«â€™iyyah bi JÄmiâ€™ah Sunan Gunung Jati al-IslÄmiyyah al-HukÅ«miyyah Bandung
Authors: Sanah Siti , Hamid M Abdul , Siregar Zulli Umri , Wahyudin Dedih
Published: September 2022

The purpose of this study was to measure the effectiveness of the use of Arabic textbook in improving the academic achievement of students from the Mathematics and Natural Sciences Department at the Tarbiyah Faculty of UIN Sunan Gunung Djati Bandung in the field of Arabic learning. The textbook was developed with Dick and Carey's development model that was adapted and modified by Lawrence Cunning Ham. Next, the textbook assessment was carried out with assessment instruments made by the National Education Standards Board (BNSP). This study used the quasi-experimental method with data obtained through pre-test and post-test and analyzed with T-test and Anova. The results of this study indicated that the average pre-test score of Arabic learning from Mathematics Education students was 37.00 (low), Physics Education 32.31 (low), Chemistry Education 33.17 (low), and Biology Education 28.53 (low). Meanwhile, the average post-test score of Arabic learning from Mathematics Education students was 79.74 (high), Physics Education 81.93 (high), Chemistry Education 80.43 (high), and Biology Education 81.72 (high). In general, students from the said departments experienced a high increase in the Arabic learning outcomes with an average increase of more than 0.70 (70%). This study implies that the use of a science-based textbook integrated with the verses of the Qur'an is very effective in improving academic achievement in Arabic subjects.
Tiktok Application as a Project Based Arabic Learning Media
Authors: Putry Hesty Maulida Eka , Muassomah Muassomah
Published: September 2022

TikTok has once been seen bad by the public and even banned by the Indonesian government. The advantage of TikTok applications, one of which is a medium of Project-Based Learning, is, thus, a challenge to gain. This paper aims to describe the use of the TikTok application as a medium for Arabic language learning through Project-Based Learning on vocabulary material carried out at Madrasah Aliyah Nahdlatul Wathan (MA NW) Pringgasela and to reveal students' perspectives regarding this matter. This paper is packaged with a qualitative descriptive approach, while data collection is through observation and interviews. The data analysis technique uses the Miles and Huberman model, i.e. reducing data, presenting data, and drawing conclusions. This study concludes that using the TikTok application as a learning medium can be an innovation in Arabic learning. The strengths felt by students include: learning becomes more exciting and less boring, students get new experiences, students become more active, and it is easy to memorize the vocabulary they learn. The study also finds that the drawbacks of this application are that it takes a long time in the manufacturing process, requires an internet connection, and the lack of teacher supervision in using the TikTok application outside of school.
Transformation Typology of Arabic Meanings
Authors: Azzuhri Muhandis , Shabir Muslich , Islamy Athoillah
Published: September 2022

This research aims to reveal the typology of transformation of the Arabic meanings to the sex-related language in the á¸¥adiá¹¡. This library research utilizes contextual semantic theory with linguistic and historical approaches. The results show that several factors influenced the transformation of the meaning of sex-related language in the á¸¥adiá¹¡s. The first is social and cultural contexts. There were several sexual behaviors in the prophetic era that were considered deviant (sexual deviation) because they were not in accordance with Arab social culture at that time. The second is emotive and psychological context by refining a word Ù†ÙŠÙƒ / intercourse which later was translated into Ø¨ÙØ¶Ù’Ø¹Ù/goods, ÙŠÙØ¶Ù‰/ irrigating and ÙŠÙ„Ù…Ø³ / touching. The third is linguistic context. It is not idiomatic, such as a word Ø®Ø§ØªÙ… / sealing, which can change the compilation meaning when the word is structured with other words as in the á¸¥adiá¹¡ Ù„Ø§ ØªÙØªØ­ Ø§Ù„Ø®Ø§ØªÙ… Ø¥Ù„Ø§ Ø¨Ø­Ù‚Ù‡. The word is a metaphor meaning of the 'virginity' term. The fourth is the context of situations and conditions. This context explains that the â€˜sex termâ€™ can transform in meaning because it was conveyed in different situations and conditions with the euphemism and kinÄyah (metaphor) expressions, such as ÙŠØ¬Ø¨ÙˆÙ†, Ø§Ù„ØºÙŠÙ„Ø© and Ø­ÙˆÙ„Øª Ø±Ø­Ù„ÙŠ Ø§Ù„Ø¨Ø§Ø±Ø­Ø©.
Al-Taá¸¥ÄwulÄt al-JadÄ«dah fi Taâ€™lÄ«m al-Lugah al-'Arabiyyah li al-NÄá¹­iqÄ«na bi Gairiha fi al-Mustawa al-JÄmiâ€™Ä«
Authors: Bahruddin Uril , Sutaman Sutaman , Syuhadak Syuhadak
Published: September 2022

The aim of  Arabic learning for the Indonesian people is not only to understand religion. In fact, Arabic learning has undergone a change in orientation towards a more perfect direction. The purpose of this article is to understand (1) the orientation of Arabic learning in tertiary institutions, (2) models of transformation of Arabic learning in higher education based on a new orientation of Arabic learning. So far this aspect has not been paid attention to in existing studies. This study uses a qualitative approach with a descriptive analysis model. Data collection was carried out through interviews, observation and documentation. Data were analyzed from the start of data collection, then data description and data reduction, then verification in detail. The results of this study indicate that there is a change in orientation in learning Arabic in Indonesian universities, which previously only oriented maharah qira'ah to understand religious texts, to become perfectly oriented to master the four language skills. A new transformation model is being carried out by several universities that teach Arabic, characterized by intensive learning using a modern curriculum and the availability of an appropriate language environment. In conclusion, it turns out that learning Arabic in Indonesia leads to a better direction if it is consistent with a new orientation and follows the development of language learning in other worlds.
The Development of Maharah Kitabah in the Millenial Era: An Analysis of Natiq Book
Authors: Alhamda Hakim Syukri
Published: September 2022

This study aims to reveal the methods used in Natiq book in developing sentences, bound expressions, free expressions, and constructing paragraphs in Arabic papers. Natiq book is an alternative learning source for learning maharah kitabah (writing skills) in the millennial era. This research used descriptive analysis methods with the type of library research that utilizes library sources to obtain research data. This study reveals that emerge from this research are developments in learning maharah kitabah, especially first, in writing Arabic expressions; second, constructing sentences; third, bound expressions, free expressions, and fourth, constructing paragraphs in Arabic papers. The conclusion is that the Natiq book volume 3, which is recommended by the Qatar mutanadzir (debater) and Saudi Arabian Sheikh and the Indonesian mawapres (Indonesian most outstanding student), can be used as an alternative learning materials/source for developing maharah kitabah in Arabic language learning today, especially for Islamic college students in the Arabic Language Education study program. From the results of the analysis of this textbook, it is clear that the Natiq method book volume 3 can bring a solution to the problems of developing maharah kitabah in Arabic language learning today, especially for Islamic college students.
Taṭwīr Mahārah al-Ittiṣāl al-Syafahi Lada Muta’allimī al-Lugah al-‘Arabiyyah Lugah Ṡāniyah fī Ta’līm al-Qāim ‘ala al-Nawātij
Authors: Rivensky Rizka , Daud Nadwah , Mustapha Nik Hanan
Published: September 2022

Outcome-based education (OBE) clearly puts the ‘learning outcomes’ that match the needs of profession atmosphere over the ages. Meanwhile, oral communication is one of the language skills that have been of interest to most professional fields out there. The International Islamic University Malaysia has been enduring OBE for years. An educational system is one of the predisposing and exciting elements for developing skills nonetheless language skills to some extent, as it may prepare the learners to practicing and developing language skills among themselves. Hence, the study aims to cover the educational activities useful for the learner in the outcome-based education to develop communication skill. It seeks to find out how useful the activities are to develop the learner's communication skill. The researchers relied on the descriptive survey method in conducting the study. The researchers conducted this study on 234 learners, by using a set of aquestionnaire adopted from past studies to look into learners’ views towards development of oral communication skill among them through certain learning activities while they endured OBE. The study concluded that all these activities benefited the learners in developing the skill in many aspects that were clarified in the study result.
Educandy Platform in Improving the Understanding of Arabic Vocabulary for High School Students During the Pandemic
Authors: Fitria Aida , Roziqi Muhammad Ainur
Published: September 2022

Students' understanding of Arabic vocabulary is one of the benchmarks for success in learning. The absence of the use of innovative and interactive learning media causes the Arabic learning process to be suboptimal. This study uses the educandy platform as a learning media to facilitate students in the learning process. This study aims to determine the effectiveness of the educandy platform in improving understanding of Arabic vocabulary. This study uses a quantitative approach to the type of experiment which aim of knowing whether there is an effect of giving or treating the research subject. The research instruments used for data collection were questionnaires and tests. The data presented in this study uses paired sample t-test analysis techniques and the N-Gain formula using pre-test and post-test scores. The results of this study describe a fairly high difference between the pre-test average value of 44.66 and post-test 85.17, there is a difference in the average learning outcomes between the pre-test and post-test with a sig value of 0.000 < 0,05, the effectiveness results with the N-Gain formula of 0.73 are included in the "high" category. Therefore, the educandy platform is quite effectively used to improve understanding of Arabic vocabulary.
Peer Tutor Method Integrated with Short Card Media: Its Implementation in Arabic Language Learning
Authors: Taufiq Ahmad , Annur Aan Fadia , Rif’iyati Dian , Hasanah Fatmawati Nur
Published: September 2022

Arabic is a subject that has its difficulties for students of Islamic Primary Schools. The majority of students at Madrasah Ibtidaiyah struggle with reading, writing, and understanding mufradat (vocabularies) in Arabic classes. Among the attempts undertaken to overcome these obstacles is the application of the peer tutoring method combined with short card media in Arabic language learning. This study aimed to determine and analyze the implementation of the peer tutor method integrated with short card media in learning Arabic at Madrasah Ibtidaiyah. The subjects in this study were teachers and students in learning Arabic at Madrasah Ibtidaiyah. The method used qualitative-descriptive. The results showed that the peer tutoring method integrated with short card media was carried out through the following stages: 1) explanation of the objectives and classical learning activities by the teacher, 2) grouping students into teams where some of the students functioned as tutors for the others, 3) learning with the peer tutor method integrated with short cards media that have been provided, 4) observing learning activities, and 5) evaluating learning activities with teachers and students. When employing peer tutoring integrated with short card media, the findings indicate that students showed a higher level of enthusiasm for their participation in the learning process.
Sociolinguistic Phenomena in Arabic Language Learning Through Direct Method
Authors: Munir Moh.
Published: September 2022

This study was aimed at analyzing the sociolinguistic phenomena during the implementation of the direct method in Arabic language learning at PP Al Iman Putri. The method used in this study was a case study method with a qualitative approach. The results of this study reveal that the sociolinguistics contributes to language learning, i.e., sociolinguistics as is a sub-discipline that studies language related to social factors to be the main provision for students when they pursue their studies in Middle Eastern countries. Sociolinguistics phenomena found in learning Arabic through the direct method were carried out by the means of various linguistic activities i.e., morning dialogue activity, correction of incorrect or inappropriate vocabularies, Arabic speech, learning activities using Arabic (with direct method), language court program (a program held by language department to punish those who do not use Arabic in their daily communication), Arabic drama, Arabic story telling, news reading in Arabic, Arabic vocabulary, and competition of nahwu and sharf (Arabic grammar) and mahfudzat.
Al-Ittijāhāt al-Jadīdah fi Ta'līm al-Nahwi fi Indonesia: Dirāsah Tahlīliyyah li al-Muallafāt al-Mukhtaṣarah li Qirāah al-Kutub
Authors: Basith Abdul , Ainin Moh , Wargadinata Wildana
Published: September 2022

This research based on the phenomenon of the publishing various kinds of fast methods to reading the yellow book in Indonesia since the 2000s. This phenomenon is considered as a reaction to the difficulty of learning nahwu and practicing it in reading the yellow book. This study uses a qualitative approach to the type of library research. The data were taken from 7 (seven) books on the fast method to reading the yellow book, which were published from 2001 to d. 2018 namely: al-'Arabiyyah li Gair al-Arab, al-Mu'allim Method in Sharaf and Nahwu, Ibtida'i, Amtsilati, Book of Method 33, al-Miftah li al-'Ulum, and Manhaji. The analytical method used is content analysis. The results of this study indicate that the book method of reading the yellow book (kitab bald) is oriented to 5 (five) competencies, namely: reading skills (loud and silent), understanding Arabic Grammar (theoretical and practical), I'rab, understanding of the Qur'an. , and writing skills (guided, free and dictation). Thus the orientation of nahwu learning has been renewed with the existence of writing skills in al-'Arabiyyah li Gair al-Arab and nahwu learning to understand the Qur'an in Amtsilati and Manhaji.
Al- Amṡāl al-‘Arabiyyah wa Dauruhā fī Ta’līm al-Lugah al-Arabiyyah li an-Nāṭiqīna bi Gairihā (Dirāsah Taṭbīqiyyah fi Ḍau’i Kitāb Jamharah al-Amṡāl li al-‘Askarī)
Authors: Kabir SalehDr. Saleh Muhammad , Usman Ali Muhammad
Published: September 2022

This study evaluated Arabic proverbs and their significance in teaching Arabic to non-Arabic speakers. This research employed a qualitative approach with a type of literature research. The primary data source was drawn from Jamharah al-Amṡāl, which was written by Abu Hilāl al-'Askarī's. The conclusions of this study reveal that Arabic proverbs can be utilized as a tool for the accomplishment of educational goals in society, changing the unfriendly to friendly attitude, and accomplishing particular aims in education. In the context of Learning Arabic, proverbs can be a means of realizing a general and specific purpose for the learner of Arabic due to several characteristics that exist in it: the simplicity of sentences, the precision of expression, the power of ideas, the beauty of tone, and the power of influence. In addition, learning content that comprises Arabic proverbs enables students to develop a literary taste when the content is prepared based on the correct scientific basis.
Konsinyasi Pengadaan Tanah untuk Jalan Tol Perspektif Hukum Islam dan Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2012
Authors: Journal El hisbah , Afifufillah Muhammad Syukron , Afifah Nur , Fadhli M Arsyi
Published: September 2022

Artikel ini mengkaji konsep konsinyasi dalam pengadaan tanah untuk jalan tol ditinjau dari perspektif hukum Islam dan Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2012 tentang Pengadaan Tanah Bagi Pembangunan Untuk Kepentingan Umum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan deskriptif analisis, yaitu pembahasan yang diperoleh dengan mengumpulkan data dari buku tentang konsep konsinyasi dalam pengadaan tanah untuk jalan tol dikomparasikan dengan teori mashlahah. Dari hasil penelitian ini, penulis menggambarkan bahwa sudah terdapat proses musyawarah dan penghormatan terhadap hak-hak yang ada. Pembangunan jalan tol mempunyai manfaat yang sangat luas bagi masyarakat sehingga telah sesuai dengan konsep mashlahah, yaitu mengambil manfaat dan meninggalkan madarat (bahaya).
Tinjauan Fikih Muamalah Tentang Pelaksanaan Klausul Baku Dalam Perjanjian Pengiriman Barang Pt Tiki JNE Kota Pekalongan
Authors: Journal El hisbah , Pratiwi Winalda , Hamid Abdul , Said Kholil
Published: September 2022

Artikel ini mengkaji penerapan klausul baku yang diterapkan PT.Tiki JNE Kota Pekalongan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pelaksanaan klausul baku perjanjian PT Tiki JNE (Jalur Nugraha Ekakurir) di kota Pekalongan dan untuk mengetahui tinjauan fikih muamalah terhadap pelaksanaan klausul baku dalam perjanjian pengiriman barang PT. Tiki JNE (Jalur Nugraha Ekakurir) Kota Pekalongan. Artikel ini adalah penelitian lapangan. Dengan pendekatan kualitatif. Sumber data berupa data primer yang diperoleh dari 7 customer dan pekerjadan data sekunder yang diperoleh dari dokumen-dokumen atau literatur yang berhubungan dengan judul artikel. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif. Hasil artikel ini menunjukan bahwa dalam pelaksanaan klausul baku di PT. Tiki JNE kota Pekalongan masih mengalami berbagai kendala dalam pengiriman barang. Adapun bentuk tanggung jawab PT. Tiki JNE Kota Pekalongan melayani keluhan customernya dan mengganti barang sesuai dengan klausul yang sudah ditetapkan. Konsekuensi hukum dalam fikih muamalah dalam melihat permasalahan yang dialami beberapa customer dan PT. Tiki JNE Kota Pekalongan dengan tidak terpenuhinya salah satu syarat perjanjianseperti diantaranya dapatmenimbulkan kerugian maka akad ini fasakh (rusak).
Implementasi Pembiayaan Talangan Haji di KospinMU Surya Mentari Karanganyar Perspektif Fatwa DSN-MUI Nomor 29/DSN-MUI/VI/2002
Authors: Lathifa Yunia , Maula Hidayatul , Niâ€™am Muhammad Syukron , Fatkhurrozak Moh. , Journal El hisbah
Published: September 2022

Kajian ini dilatarbelakangi dengan adanya produk dana talangan haji di KospinMu Surya Mentari Karanganyar. Dalam prakteknya, KospinMU mengklaim bahwa dana talangan haji tersebut bukanlah qardh (pinjaman), melainkan manfaat yang didapatkan oleh anggota koperasi yang hendak berangkat haji. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research). Data primer diperoleh dari hasil wawancara langsung dengan Manajer KospinMU Surya Mentari Karanganyar, anggota koperasi KospinMu, Dewan Pengawas Syariah KospinMU, Penasehat Pimpinan Cabang Muhammadiyah Karanganyar, serta tokoh yang paham tentang pembiayaan dana talangan haji. Sedangkan data sekunder diperoleh dari Fatwa DSN Nomor 29/DSN-MUI/VI/2002, jurnal, buku-buku dan karya ilmiah yang berkaitan dengan konsep pembiayaan pengurusan haji. Analisis data menggunakan metode induktif agar peneliti memperoleh kesimpulan dari isu hukum terkait dengan implementasi produk talangan haji di KospinMU. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, akad yang digunakan dalam produk pembiayaan atau pinjaman dana talangan haji di KospinMU Surya Mentari Karanganyar hanya menggunakan akad ijarah. Besaran ujrah atau fee didasarkan pada jumlah pinjaman dana talangan haji, bukan diperoleh dari fee pemberian fasilitas pengurusan pendaftaran haji.
Pemikiran Ibnu Taimiyah Mengenai Upah yang Setara dan Relevansinya terhadap Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
Authors: Al-Rasyid Camelia Sofwan , Witro Doli , Ayu Dena
Published: September 2022

Artikel ini membahas pemikiran Ibnu Taimiyah tentang upah yang setara dan relevansinya terhadap Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003. Ibnu Taimiyah berpendapat bahwa dalam transaksi ekonomi harus adanya keadilan, semua akad harus didasari pada kesanggupan dari semua pihak untuk sepakat, termasuk dalam hal upah pekerja. Konsep upah yang setara menurut pandangan Ibnu Taimiyah adalah ketika upah antara pekerja dan pemberi kerja ditentukan dari tawar menawar antara kedua belah pihak. Dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan ketentuan mengenai upah dibahas dalam pasal 88 dan pasal 89 dan disebutkan bahwa setiap pekerja berhak mendapat upah bagi kehidupan yang layak. Penelitian ini memaparkan pemikiran ekonomi Islam menurut Ibnu Taimiyah tentang upah yang setara serta bagaimana relevansinya dengan upah dalam ketetapan Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Data yang diperoleh dipaparkan serta dideskripsikan menjadi suatu analisis yang relevan sehingga menjadi suatu kesimpulan dari pemaparan kedua konsep tersebut. Hasil analisis menunjukkan antara konsep upah yang setara dan upah pada Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan keduanya sama-sama menentukan upah bagi para pekerja. Dalam konsep upah yang setara, jika upah tidak ditentukan dalam akad, maka upah yang dialokasikan adalah sepadan melalui standar upah yang sudah jelas atau upah biasanya pada pekerjaan tersebut. Masuk ke dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003, upah yang telah ada dapat disamakan dengan upah minimum yang diatur dalam pasal 88.
Implementasi Fatwa Dsn No. 119 Tahun 2018 Tentang Pembiayaan Ultra Mikro
Authors: Fauziyah Ike Nur , Fateh Mohammad , Mardiyah Dini
Published: September 2022

KSPPS BMT Bahtera Pekalongan merupakan salah satu Lembaga Keuangan Mikro Syariah yang banyak diminati oleh masyarakat. Salah satu produk yang menarik dan banyak diminati yaitu pembiayaan ultra mikro, karena pembiayaan ini terjangkau oleh masyarakat pada umumnya. Produk pembiayaan ulta mikro yang terdapat di BMT Bahtera Pekalongan menarik untuk dikaji terkait apakah produk ini sudah sesuai dengan prinsip yang terdapat di dalam Fatwa DSN, mengingat Fatwa DSN merupakan salah satu dasar hukum yang menjadi pedoman Lembaga Keuangan Syariah dalam operasional produknya, oleh karena itu semua produk yang ditawarkan oleh Lembaga Keuangan Syariah harus berpegang pada Fatwa DSN terkait. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan penyajian data deskriptif kualitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa praktik pembiayaan ultra mikro yang terdapat di KSPPS BMT Bahtera Pekalongan sudah sesuai dengan ketentuan yang terdapat di dalam Fatwa DSN-MUI No 119 tahun 2018 tentang pembiayaan ultra mikro. Kesesuaian praktik pembiayaan ultra mikro yang dilakukan oleh KSPPS BMT Bahtera Pekalongan menjadi hal wajib, karena fatwa DSN tentang pembiayaan ultra mikro itu mengikat bagi lembaga keuangan syariah yang mempunyai produk pembiayaan ultra mikro termasuk KSPPS BMT Bahtera Pekalongan.
Tinjauan Yuridis terhadap Mediasi sebagai Sarana Penyelesaian Sengketa Perdata di Pengadilan Negeri Kelas Ib Kota Pekalongan
Authors: Umaroh Umi , Tarmidzi Tarmidzi , Yaqin 'Alamul
Published: September 2022

Meningkatnya perkara perdata yang masuk di Pengadilan, mendorong MA mengeluarkan PERMA No. 1 Tahun 2016 Tentang Prosedur Mediasi di Pengadilan. Keberhasilan mediasi dalam menyelesaikan perkara di Pengadilan juga terdapat di Pengadilan Negeri Pekalongan dengan sumber data pada jumlah perkara gugatan pada tahun 2019 sampai bulan Desember ini adalah 46 (empat puluh enam) perkara, khusus perkara dengan nomor register 13/Pdt.G/2019.PN.Pkl bisa diselesaikan melalui proses mediasi tanpa harus melalui persidangan yang panjang. Jenis penelitian yang digunakan kepustakaan (library research) dengan permasalahan penelitian ini 1) proses mediasi serta hambatan yang dihadapi yang dilakukan dalam menyelesaikan sengketa perdata di Pengadilan Negeri Kelas 1B Kota Pekalongan  (Putusan No. 13/Pdt.G/2019/PN.Pkl) 2) Tinjauan Yuridis terhadap praktek mediasi yang dilakukan dalam menyelesaikan sengketa perdata di Pengadilan Negeri Kelas 1B Kota Pekalongan (Putusan No.13/Pdt.G/2019/PN.Pkl).

Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu bahan-bahan pustaka sesuai kajian objek. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh, penulis menggunakan teknik analisis Isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Proses Mediasi yang terjadi di Pengadilan Kota Pekalongan Kelas 1B dalam putusan No. 13/Pdt.G/2019/PN.Pkl sudah dilakukan dengan baik. Dari tahap pramediasi, proses mediasi, serta hasil mediasi. Tinjauan Yuridis terhadap mediasi di Pengadilan Kota Pekalongan Kelas 1B dalam putusan No. 13/Pdt.G/2019/PN.Pkl diterapkan sangat baik.
Implementasi Fatwa Dewan Syariah Nasional No.10/DSN-MUI/IV/2000 tentang Wakalah dengan Pembiayaan Murabahah
Authors: Aulia Firda , Syaâ€™roni Samâ€™ani , Qotrunada Anisa
Published: September 2022

Akad wakalah yang diterapkan oleh KSPPS BMT Bahtera Pekalongan dibuatkan dalam sebuah perjanjian tertulis dimana pihak nasabah sebagai wakil dari pihak BMT dalam membeli jenis barang yang telah ditentukan, dan berkewajiban melaksanakannya dengan membeli barang sesuai apa yang telah direncanakan sebagaimana tercantum dalam rencana pembelian barang serta menyerahkan bukti pembelian barang kepada pihak BMT berupa kwitansi, faktur ataupun nota pembelian barang.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Adapun sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Melalui pendekatan kualitatif dengan cara metode deduktif. Kemudian dari fakta-fakta tersebut dianalisis sesuai teori yang berkaitan dan dapat ditarik kesimpulan.

Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan akad wakalah dalam pembiayaan murabahah di KSPPS BMT Bahtera Pekalongan sudah sesuai dengan Fatwa Dewan Syariah Nasional No:10/DSN-MUI/IV/2000 tentang wakalah.
Praktik Kilah Utang Piutang dengan Barang Rokok Menurut Pendapat Ulama
Authors: Nur Azizah , Inayati Anindya Aryu , Khomsatun Dede
Published: September 2022

Utang piutang adalah transaksi yang paling banyak terjadi di tengah masyarakat. Perbedaan penghasilan dan kebutuhan masing-masing individu masyarakat adalah salah satu factor utamanya terjadi transaksi utang piutang. Namun realita di masyarakat, pembayaran hutang seringkali terkendala dengan ketersediaan dana dari pihak yang berhutang sehingga akhirnya terjadilah praktek kilah utang piutang, salah satunya dengan barang rokok. Penelitian bertujuan untuk mengetahui praktik utang piutang dengan kilah barang rokok di Desa Kasepuhan Kecamatan Batang Kabupaten Batang dan untuk menganalisis pendapat ulama setempat terhadap praktik utang piutang kilah barang rokok. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif atau penelitian lapangan dengan mengumpulkan informasi secara langsung dari objek penelitian melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah koresponden dari desa Kasepuhan kecamatan Batang kabupaten Batang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa praktik utang piutang dengan sistem ini sudah menjadi kebiasaan di masyarakat desa Kasepuhan, karena lebih mudah dalam kebutuhan mendesak. Namun sebenarnya sistem utang piutang ini merugikan pihak penghutang karena nilai rupiahnya menurun saat menjual rokok tersebut kepada toko klontong, dan meningkat jauh saat membelinya kembali ketika hendak membayar hutang. Menurut pendapat ulama bahwa sistem utang piutang dengan kilah barang rokok ini diperbolehkan dengan syarat akadnya benar dan  tidak ada unsur kekecewaan antara dua belah pihak.
Jual Beli Akun Go-jek pada Driver Go-Jek (Studi di Kantor Go-Jek cabang Pekalongan)
Authors: Meliyah Rita , Pratami Bunga Desyana , Maula Hidayatul
Published: September 2022

Maraknya praktik jual beli akun ojek online di Pekalongan, para penjual akun ojek online menjual akun ojek onlinenya. Pengemudi yang membeli akun orang lain tersebut, kemudian dimanfaatkan oleh beberapa pengemudi untuk melakukan kejahatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field-research) dengan pendekatan kualitatif. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana praktik penyebab terjadinya jual beli akun Go-jek oelh para driver dan akibat hukum penjual dan pembeli terhadap jual beli akun Go-Jek oleh para Driver di Kota Pekalongan. Hasil penelitian ini menunjukkan akibat hukum yang ditimbulkan dengan adanya jual beli akun Go-jek yaitu jual beli akun Go-jek terdapat unsur gharar. Dalam jual beli akun Gojek jual belinya merugikan pihak lain yaitu konsumen Go-jek dan perusahaan Go-jek dapat memberikan akibat yang tidak diharapkan. Berdasarkan Kitab Undang-Undang Hukum Perdata tentang Kemitraan maka perusahaan Go-jek juga berhak memberi sanksi terhadap para driver yang melakukan jual beli akun Go-jek apabila pemilik akun selaku mitra melanggar ketentuan dalam perjanjian kemitraan, maka perusahaan aplikasi dapat memberikan sanksi sesuai kesepakatan, guna melindungi kepentingan masyarakat pengguna aplikasi.
Al-Uqud Al-Murakkabah pada Transaksi Online dengan Sistem Gofood dalam Perspektif Fikih Muamalah
Authors: Inayah Khayu , Hamid Abdul , Afifah Nur
Published: September 2022

Al-Uqud Al-Murakkabah adalah kesepakatan dua pihak untuk melaksanakan suatu muamalah atau transaksi yang meliputi dua akad atau lebih, misalnya satu transaksi yang terdiri dari akad jual beli dan ijarah, akad jual beli dan hibah, dll sehingga semua akibat hukum dari akad-akad gabungan itu, serta semua hak dan kewajiban yang ditimbulkannya dianggap satu kesatuan yang tidak dapat dipisah-pisahkan yang dimana kedudukannya dengan akibat-akibat hukum dari satu akad. Dalam suatu transaksi online dengan sistem Gofood adalah suatu layanan atau fitur yang dimana para pelanggan (customer) dapat menggunakan layanan jasa pesan antar makanan sesuai dengan kebutuhan atau keinginan customer. Dalam transaksi online ini terdapat al-uqud al-murakkabah (akad ganda) yaitu pertama akad wakalah antara customer dengan driver, karena customer mewakilkan ke pihak fitur layanan Gofood dalam aplikasi Gojek untuk membelikan makanan yang dipesan, kemudian mewakilkan ke driver, kedua akad ijarah antara customer dengan driver, dalam akad ijarah tersebut yaitu adanya sighat (ijab qabul), pihak yang bertransaksi dan objek kontrak (manfaat dan upah), dalam terjadinya akan tersebut objek kontraknya adalah manfaat dan upah, yang dimana upah itu diberikan kepada pihak driver dari customer atas jasa yang sudah dilakukan yaitu membelikan makanan yang dipesan oleh customer, adapun manfaatnya yaitu untuk customer yang dapat membeli makanan yang dipesan melalui jasa driver. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mekanisme pelaksanaan al-uqud al-murakkabah pada transaksi online dengan sistem Gofood yang dilakukan di Desa Medono dan untuk mengetahui apakah dalam pelaksanaan al-uqud al-murakkabah pada transaksi online dengan sistem Gofood praktik ini sudah sesuai dengan prinsip-prinsip fikih muamalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field-resech) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data berupa data primer dan sekunder, data primer diperoleh dengan teknik wawancara dan observasi sedangkan data sekunder diperoleh dengan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah driver Gojek, dan customer (pelanggan) layanan aplikasi Gojek, sedangkan objeknya adalah penyelesaian sesuai dengan prinsip-prinsip fikih muamalah dalam akad wakalah dan akad ijarah. Dan analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pada pelaksanaan al-uqud al-murakkabah memenuhi rukun dan syaratnya dalam perspektif fikih muamalah.
Pembiayaan Modal Usaha Melalui Akad Ijarah Di KSPPS Ankasa Karangdowo, Kedungwuni, Kabupaten Pekalongan
Authors: Ana Irma Yuli , Suhendar Heris , Kamalludin Iqbal
Published: September 2022

KSPPS (Sharia Savings and Loans and Financing Cooperative) is an independent business unit in which it develops productive businesses to improve the economic quality of small entrepreneurs by encouraging saving activities, and supporting the financing of economic activities. The financing contracts used include mudharabah, musyarakah, murabahah and ijarah. One of the contract products at KSPPS Ankasa which is in great demand by the public is ijarah. This research is an empirical juridical research using a qualitative approach which aims to analyze the fatwa of DSN No. 09/DSN-MUI/IV/2000 on the practice of financing venture capital through an ijarah agreement at KSPPS Ankasa Karangdowo, and to explain the legal consequences of the practice of financing business capital through an ijarah agreement at KSPPS Ankasa Karangdowo.The results showed that the application of the ijarah contract at KSPPS Ankasa, namely when viewed from Islamic law refers to the DSN Fatwa No. 09/DSN-MUI/IV/2000 is not in accordance with the terms of the pillars and terms of the ijarah because there is no object of ijarah. KSPPS as a lessor does not provide goods, but only provides funds that cannot be taken advantage of except by spending. Meanwhile, if you look at the system from ujrah, KSPPS Ankasa uses a profit-sharing system, not the ujrah system. This is not in accordance with the DSN Fatwa No. 09/DSN-MUI/IV/2000 that the ijarah contract does not use profit sharing but ujrah/fee in exchange for the benefits received by the customer.
Tinjauan Hukum Islam Terhadap Praktik Penggunaan Label Produk Makanan yang Menggunakan Kata Menyeramkan di Pekalongan
Authors: Mayangsari Putri Ayu , Khasanah Karimatul
Published: September 2022

Akhir-akhir ini di Indonesia marak produk makanan dan minuman yang menggunakan nama-nama yang menyeramkan. Di Pekalongan sendiri juga terdapat restoran atau produk rumahan yang menggunakan nama yang menyeramkan antara lain: Mie Setan geprek; Botok Setan dan Ceker Setan Mbak Ilma. Oleh karena itu penting untuk diketahui bagaimana penggunaan nama-nama tersebut dalam perspektif hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan menggunakan pendekatan sosiologi hukum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di dalam hukum positif tidak terdapat aturan yang melarang terkait penggunaan kata menyeramkan untuk label makanan sehingga boleh-boleh saja menggunakan kata menyeramkan pada label produk makanan. Akan tetapi menurut etika bisnis Islam dan Fatwa MUI Nomor 4 Tahun 2003 tentang Standarisasi Fatwa Halal, label produk makanan tidak boleh menggunakan kata menyeramkan karena tidak sesuai dengan syariat Islam. Pentingnya produk makanan menggunakan nama yang sesuai dengan etika Islam juga selaras dengan pemberlakuan Undang-undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal dimana produk makanan wajib memiliki sertifikat halal, adapun salah satu syarat untuk dapat bersertifikat halal adalah memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh MUI mengingat BPJH bekerjasama dengan MUI dalam mengeluarkan keputusan penetapan halal produk
Tinjauan Hukum Islam Praktik Jual Beli Ikan dengan Akad Baiâ€™ Al Muzayadah
Authors: Arzaq Muhammad Rofiu , Hamid Abdul , Mubarok M Rizqon
Published: September 2022

Praktik jual beli ikan menggunakan Basket praktiknya menimbulkan permasalahan diantaranya perbedaan kualitas ikan atau tercampur berbagai jenis ikan dalam satu Basket. Tujuan penelitian adalah untuk menggambarkan Proses jual beli ikan di dalam basket dengan akad Baiâ€™ Al Muzayadah di tempat pelelangan ikan klidang lor batang serta mengetahui tinjauan hukum islam terhadap proses jual beli ikan di dalam basket di tempat pelelangan ikan klidang lor batang.  Jenis penelitian ini merupakan field research (penelitian lapangan) yang bersifat deskriptif analisis dengan mengunakan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa transaksi jual beli ikan dalam Basket dengan akad Baiâ€™ Al Muzayadah ini termasuk kedalam â€˜Urf yaitu suatu adat kebiasaan sejak dahulu. Praktik lelang menggunakan basket dibolehkan menurut hukum islam (transaksi ini dikategorikan mubah atau boleh selama belum ada dalil yang mengharamkan), penelitian yang akan peneliti lakukan adalah bagaimana praktik jual beli ikan dalam Basket atau keranjang dengan akad baiâ€™ al muzayadah ditinjau dari segi hukum islam sehingga apakah sudah sesuai dengan praktik jual beli yang di benarkan oleh syariat islam karena dari jual beli ikan didalam Basket atau keranjang menimbulkan permaslahan yang tidak sedikit dan dapat merugikan terhadap pembeli ikan secara lelang serta Hak khiyar diterapkan sebagai pemecah permasalahan apabila mendaptkan kualitas ikan yang tidak sesuai.
Blended Learning: Solusi Model Pembelajaran Dimasa Pandemi Covid-19
Authors: Qotrunnada Alisa , Khasanah Nur
Published: September 2022

Pendidikan di Indonesia saat ini sedang mengalami kendala yang disebabkan oleh pandemi COVID-19. Kendala dirasakan oleh guru, siswa dan orang tua siswa. Hal ini membuat perubahan yang cukup signifikan pada sistem pembelajaran yang digunakan. Blended learning dapat didefinisikan sebagai campuran antara model pembelajaran daring dan model pembelajaran luring. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran blended learning pada masa pandemi COVID-19 dan menganalisa faktor pendukung dan faktor penghambat dari implementasi model pembelajaran blended learning pada masa pandemi COVID-19. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam pelaksanaan model pembelajaran blended learning memberikan hasil yang cukup baik karena mampu membuat pembelajaran menjadi lebih bervariasi dan tidak monoton sehingga banyak disukai oleh siswa. Walaupun dalam hal ini masih banyak kendala yang dilalui saat pembelajaran, guru dapat mengatasinya sedikit demi sedikit dengan baik. Faktor pendukung implementasi model pembelajaran blended learning diantaranya pemerintah, guru, teknologi. Sedangkan faktor penghambat implementasi model pembelajaran blended learning diantaranya waktu, koneksi/jaringan, guru dan siswa. Dengan hasil ini, diharapkan bagi sekolah atau lembaga pendidikan lain dapat menelaah lebih lanjut mengenai konsep blended learning dan melaksanakan blended learning.
Peran Kepala Madrasah dalam Membina Minat dan Daya Baca Siswa Melalui Program Literasi Semesa
Authors: Hidayah Nur , Fauyan Muchamad
Published: September 2022

Kepala madrasah memiliki peran yang sangat strategis dalam keberhasilan program di madrasah. Kepala Madrasah MI Walisongo Podo menggunakan peran manajerialnya berinisiatif mencetuskan program literasi Senin Membaca Bersama (SEMESA) yang didukung semua warga madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam membina minat baca siswa melalui program SEMESA. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan peran kepala madrasah di MI Walisongo Podo dalam membina minat baca siswa melalui program SEMESA meliputi peran: (1) peran hubungan antar pribadi (Interpersonal), terdiri dari peran wakil/simbolis, peran pemimpin, peran penghubung; (2) peran penyambung informasi, terdiri dari peran pengawas aliran informasi, penerus informasi, juru bicara; dan (3) peran pembuat keputusan, terdiri dari peran pengusaha/pelopor, pengentas kendala, pengalokasi sumber daya, dan perundingan. Kemampuan kepala madrasah dalam berinovasi dan berkolaborasi dengan semua pihak menjadi jalan keluar dalam memaksimalkan faktor pendukung dan meminimalkan faktor penghambat.
Pengaruh Kecerdasan Logis Matematis dan Kecerdasan Spasial Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang
Authors: Diah Pramesti Santika Lya , Oktalia Anisah
Published: September 2022

Belajar dipengaruhi faktor dari dalam diri dan lingkungan. Dari dalam diri salah satunya kecerdasan. Menurut Howard Gardner, kecerdasan diantaranya kecerdasan logis matematis dan kecerdasan spasial. Kecerdasan logis matematis berkaitan dengan pemecahan masalah. Sedangkan kecerdasan spasial berkaitan dengan memvisualisasikan diagram atau tabel. Tujuan penelitian ini untuk 1) mendeskripsikan tingkat kecerdasan logis matematis dan tingkat kecerdasan spasial serta hasil belajar matematika materi bangun ruang siswa kelas V MIS Pakumbulan 2) menganalisa pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap hasil belajar siswa kelas V MIS Pakumbulan 3) menganalisa pengaruh kecerdasan spasial terhadap hasil belajar siswa kelas V MIS Pakumbulan 4) menganalisa pengaruh kecerdasan logis matematis dan kecerdasan spasial terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V MIS Pakumbulan. Jenis penelitian berupa field research dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan kecerdasan logis matematis cukup baik, sedangkan kecerdasan  spasial kurang baik. Pada analisis regresi sederhana kecerdasan logis matematis bernilai Sig. 0,623 > 0,05 dan pada kecerdasan spasial Sig. 0,164 > 0,05 sehingga tidak ada pengaruh secara parsial. Pada analisis berganda nilai Sig. 0,258 > 0,05 sehingga kecerdasan logis matematis dan kecerdasan spasial secara simultan tidak berpengaruh terhadap hasil belajar matematika.
Etnomatematika Permainan Kelereng Sebagai Media Belajar Matematika Sekolah Dasar
Authors: Silfiana Nita , Widyastuti Wahyuning
Published: September 2022

Etnomatematika adalah kebudayaan yang di dalamnya terdapat konsep matematika. Adanya budaya tersebut memberikan pengaruh yang sangat besar bagi pembelajaran matematika. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan mengenai elemen matematika yang terdapat pada permainan kelereng beserta penggunaannya dalam konteks pembelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan Studi literatur. Hasil penelitian ini adalah mengetahui bahwa dalam permainan kelereng terdapat etnis matematika yang berhubungan dengan konsep geometri, misalnya konsep lingkaran, bola, segitiga dan jarak. Konsep yang terdapat pada permainan kelereng tersebut digunakan untuk mengenalkan dan memberikan pemahaman mengenai konsep geometri dan jarak melalui permainan budaya setempat.
Studi Perbandingan Metode Resitasi Berbasis Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika
Authors: Pramesti Ajeng Ardhia , Rini Juwita
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode resitasi berbasis daring dapat memberikan hasil belajar matematika siswa yang lebih baik. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN Proyonanggan 01 Batang yang berjumlah 47 siswa. Sampel terbagi dalam dua kelas, kelas kontrol yaitu kelas yang tidak menggunakan metode resitasi berbasis daring dan kelas eksperimen yaitu kelas yang menerapkan metode resitasi berbasis daring. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengukur hasil belajar matematika siswa dan dokumentasi digunakan untuk memperoleh data yang bersifat dokumenter. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji t sampel independet. Hasil penelitian disimpulkan bahwa metode resitasi berbasis daring memberikan efek yang lebih baik terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V di SDN Proyonanggan 01 Batang. Hal ini dilihat dari hasil uji t sampel independent diperoleh bahwa thitung = 3,182 > ttabel = 2,014. Hasil tersebut berarti bahwa terdapat perbedaan hasil belajar matematika yang signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen serta nilai rata-rata posttes kelas eksperimen yang lebih tinggi dibandingkan nilai rata-rata pada kelas kontrol.
Peran Ibu dalam Memotivasi Belajar Online Anak Pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Faikoh Maharatun , Khasanah Nur
Published: September 2022

Peran ibu dalam memotivasi belajar anak yang saat ini pembelajaran berlangsung secara daring sangat dibutuhkan untuk memotivasi anak. Tujuan dari penelitian ini adalah mampu mendeskripskan dan terwujudnya peran ibu dalam memotivasi belajar online anak pada masa pandemi COVID-19. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, penelitian yang bersifat deskripsi dan lebih sering menggunakan analisis. Analisis data pada penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Adapun proses pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini peran ibu dalam memotivasi belajar online anak di masa pandemi antara lain 1) peran Ibu sebagai Pendidik anak, 2)Peran ibu sebagai fasilitator anak 3)peran ibu sebagai motivator anak, dalam memberikan motivasi peran yang ibu lakukan adalah, 1)pemberian hadiah, 2) ucapan pujian, 3)pemberian hukuman. Selanjutnya ada faktor pendorong peran ibu dalam memotivasi belajar online anak di masa pandemi yaitu 1)kerjasama antar anggota keluarga, 2) adanya ketegasan dari ibu, 3) adanya keterlibatan ayah. Adapun faktor penghambat peran ibu dalam memotivasi belajar online anak di masa pandemi yaitu, 1)kondisi anak, 2)kesibukan ibu, 3)keadaan sekitar.
Virtualisasi Pembelajaran Akidah Akhlak di MI/SD Pada Era New normal : Antara Harapan dan Kenyataan
Authors: Darise Gina Nurvina
Published: September 2022

Pada era new normal peserta didik diharuskan mengubah seluruh aktivitas pembelajaran dari dunia nyata beralih ke virtual. Begitupun dengan pembelajaran akidah akhlak di MI/SD digiring untuk dioperasionalisasikan melalui  sistem virtual dengan menggunakan  aplikasi atau platform pembelajaran online seperti : (1) zoom; (2) whatsapp; (3) google meet; (4) instagram live, (5) youtube; (6) e-book; (7) google classroom; (8) weblog; dan (9) e-mail. Tapi disisi lain banyak permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan pembelajaran virtual itu sendiri seperti belum memadainya ketersediaan listrik dan akses internet sebagai media utama dalam penyelenggaraan pembelajaran virtual, masih banyak guru yang tidak mampu menggunakan tekhnologi untuk efisiensi pembelajaran virtual, banyak siswa yang orangtuanya tidak memiliki ekonomi yang mapan untuk membeli kuota internet dan smartphone juga laptop sebagai media utama dalam mengikuti pembelajaran virtual ini. Untuk menyelesaikan berbagai macam permasalahan tersebut dibutuhkan langkah strategis agar pembelajaran virtual menjadi berkualitas seperti tersedianya infrastruktur, pelatihan guru dan alokasi anggaran untuk mencukupi kebutuhan finansial demi lancarnya pembelajaran virtual pada era new normal saat ini.