bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Penggunaan Hallux Valgus Splint terhadap Lama Berdiri pada Pramuniaga Perempuan
Authors: Syafi’i M. , Akbar Muh. Syaiful , Aulia Tasya Ismi
Published: July 2023

Latar belakang: Karyawan perempuan di Pusat Perbelanjaan Modern tergolong sering menggunakan sepatu hak tinggi dalam bekerja, dimana hal ini sering menimbulkan masalah muskuloskeletal seperti timbulnya hallux valgus. Hallux valgus sangat menganggu para karyawan saat bekerja ditambah dengan posisi berdiri yang cukup lama. Kondisi ini terjadi apabila metatarsal pertama mengalami deviasi ke arah medial dan ibu jari kaki pertama mengalami deviasi ke lateral dengan rotasi, kondisi tersebut disertai dengan atau tanpa adanya pelebaran kearah medial dari jaringan lunak pada bagian distal metatarsal.Tujuan: Mengetahui pengaruh penggunaan Hallux Valgus Splint pada lama berdiri karyawan perempuan di Pusat Perbelanjaan Modern.Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian Pre-Ekperimental kuantitatif  dengan one design pre test-post test. Subjek pada penelitian ini adalah karyawan perempuan di Pusat Perbelanjaan Modern Kota Solo sejumlah 20 orang yang dilaksanakan pada bulan Februari sampai Maret 2023. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu purposive sampling dengan menggunakan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah hallux valgus splint dan stopwatch untuk mengukur lama berdiri. Uji normalitas menggunakan uji Shapiro-Wilk dan Uji hipotesis menggunakan paired t-test.  Hasil: Normalitas data menggunakan uji Shapiro wilk (<50), data berdistribusi normal dengan nilai signifikan 0, 659 dan 0,068. Uji hipotesis yang digunakan adalah paired sample t-test dengan nilai p = 0.000 (<0.05).Kesimpulan: Terdapat pengaruh penggunaan hallux valgus splint pada lama berdiri karyawan perempuan di Pusat Perbelanjaan Modern.
Pengaruh Pemberian Cairan Berdasarkan Urin Output Terhadap Inter-Dialytic Weight Gain Pasien Hemodialisis Reguler
Authors: Asiyawati Asiyawati , Sunanto Sunanto , Mashuri Mashuri , Alfarizi Muhammad
Published: July 2023

Latar Belakang: Inter-Dialytic Weight Gain (IDWG) yang tinggi pada pasien hemodialisis mengindikasikan penumpukan cairan dalam tubuh yang merugikan. Kepatuhan pembatasan cairan salah satu terapi yang dapat dilakukan pasien hemodialisis untuk mengontrol jumlah cairan yang masuk sesuai dengan jumlah cairan yang keluar.Tujuan: Menganalisis pengaruh pemberian jumlah asupan cairan berdasarkan urin output terhadap kenaikan IDWG pasien hemodialisis reguler.Metode: Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode pre-experimental design tipe one group pretest-posttest. Jumlah sampel sebanyak 21  responden dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan timbangan berat badan digital, gelas ukur dan gelas belimbing, kemudian data dianalisis dengan menggunakan uji sample paired t test.Hasil: Kenaikan IDWG dalam kategori sedang (57,1%), sedangkan setelah dilakukan intervensi sebagian besar memiliki kenaikan IDWG dalam kategori ringan (76,2%). Hasil uji analisis menunjukkan nilai p-value = 0,000 < α 0,05 artinya ada pengaruh pemberian jumlah asupan cairan berdasarkan urin output terhadap kenaikan IDWG pasien hemodialisis reguler.Kesimpulan: Perawat hemodialisis diharapkan dapat memonitor dan edukasi pasien beserta keluarga terkait asupan cairan yang sesuai untuk pasien hemodialisis untuk mencegah kenaikan IDWG.
Analysis of Actual Costs and Compliance with the INA-CBGS Tariff for Inpatient Nasopharyngeal Cancer Patients at Dr. Moewardi Regional General Hospital, Surakarta In 2018
Authors: Munawaroh Violita , Herowati Rina , Andayani Tri Murti
Published: July 2023

Nasopharyngeal cancer is a type of head and neck cancer. According to Globocan data in 2018, it is estimated that there were approximately 17,992 new cases and 11,204 deaths related to this type of cancer. The high incidence and mortality rates, as well as the high actual treatment costs, are the main factors behind the establishment of the National Health Insurance program through the Indonesian Case Base Groups (INA-CBGs) package. However, the INA-CBGs tariff may not always align with the actual costs, leading to cost discrepancies. The objective of this study was to determine the compatibility of actual costs with the INA-CBGs tariff and the factors associated with the actual costs for nasopharyngeal cancer patients at Dr. Moewardi Regional General Hospital in Surakarta. This research utilized an observational study design with a cross-sectional approach from the hospital's perspective. Retrospective data were collected from medical records and patient claims files of the National Health Insurance (BPJS) for nasopharyngeal cancer patients in 2018. Data analysis was conducted using the one-sample t-test to compare the average actual costs with the INA-CBGs tariff. Correlation analysis was performed to identify factors associated with the actual costs. The novelty of this study compared to previous research lies in the object of study, sample size, research period, data, and different conditions from previous studies. The results of the study revealed that there were 54 patients undergoing chemotherapy with a total of 162 treatment episodes and 20 patients undergoing surgery with 21 treatment episodes. For chemotherapy under code C-4-13-I, a total negative difference of -Rp102,565,776 was found across 146 treatment episodes. In contrast, for chemotherapy under code C-4-13-II, a total positive difference of Rp26,972,439 was observed in 16 treatment episodes. As for surgery under code U-4-10-I, a total negative difference of -Rp7,420,989 was found across 4 treatment episodes, and for surgery under code U-4-10-II, a total positive difference of Rp177,572,067 was observed in 17 treatment episodes. Factors associated with the actual costs for chemotherapy were the length of stay (LOS), while for surgery, the factors included LOS, secondary diagnosis, procedure, and severity level, with a p-value < 0.05.
Experimental and Numerical Study on RC Beams Strengthened by NSM Using CFRP Reinforcements
Authors: Abdesselam Abderrahmane , Merdas Abdelghani , Fiorio Bruno , Chikh Nasr-Eddine
Published: July 2023

Near Surface Mounted (NSM) Carbon Fiber-Reinforced Polymer (CFRP) reinforcement technique to improve the flexural strength of reinforced concrete members has become increasingly attractive in recent years. In this study, the practical problem of concrete cover depth cutting limitation was investigated. Twelve specimens were tested by four-point bending until failure. Experimental parameters include concrete cover depth, CFRP reinforcement type, CFRP positioning, and stirrups status. Furthermore, a nonlinear FEA model was developed to simulate the tested beams and was able to predict the experimental behavior satisfactorily. A series of parametric studies were then performed using this model to understand the effect of various reinforcement parameters on the flexural performance of the beam. The results showed that Strengthening with CFRP resulted in a significant increase in yield and ultimate strengths, but a significant ductility loss was recorded due to CFRP strip debonding in the strengthened beams, this problem was addressed by using more efficient strengthening techniques utilizing the effective bond length and a proper groove depth and positioning for the NSM bars.
Оптимістичні уявлення про майбутнє - спонтанний спосіб самодопомоги та саморегуляції в умовах війни
Authors: Veldbrekht Olena , Tavrovetska Nataliia
Published: July 2023

Вступ: актуальність дослідження обумовлена розгортанням повномасштабної військової агресії в Україні, через що більшість громадян перебувають у важкій життєвій ситуації та потребують психологічної підтримки. Побудова життєвої перспективи в кризових умовах розглядається як важлива функціональна складова та когнітивна основа активності, спрямованої на подолання труднощів.

Мета наукового дослідження – аналіз спрямованості життєвої перспективи українців в контексті переживання стресу та ресурсів його подолання під час повномасштабного воєнного вторгнення.

Методологія: в травні-червні 2022 р. було опитано 358 респондентів віком 15-70 років, серед яких 67,9 % склали мешканці тимчасово окупованих територій. Зібрані відомості стосовно стресових переживань і ресурсів подолання (використані Шкала сприйнятого стресу Коена, Шкала резильєнтності Коннор-Девідсона; Госпітальна шкала тривоги і депресії; опитувальник позитивного і негативного афекту Кліманської та Галецької, анкета для вивчення травмівного досвіду). На основі відкритого питання про бачення власного життя після війни вибірка розділена на п’ять кластерів відповідно до наявності чи відсутності у респондента уявлень про майбутнє, а також їх позитивної, нейтральної чи негативної спрямованості. Порівняно психологічні та соціально-демографічні характеристики виділених груп.

Результати показали поширеність оптимістичних перспектив майбутнього серед українців в перше півріччя повномасштабної війни. Описано провідну тематику цих уявлень, описано їх тісний зв'язок з показниками резильєнтності, симптоматикою тривожності й депресивності, емоційними станами респондентів. Обґрунтовано, що уявлення про майбутнє залежать не від зовнішніх умов, а психологічних диспозицій.

У висновках узагальнено психологічні відмінності, властиві особам, що мають позитивні, негативні та нейтральні життєві перспективи, або ж принципово не здатні до побудови уявлень про майбутнє в кризовій ситуації. Отримані результати корисні для розуміння громадських настроїв на початку повномасштабного вторгнення та відстеження їх динаміки.
Модель взаєморозуміння у батьківсько-дитячих стосунках: освітній контекст
Authors: Chistyak Olga
Published: July 2023

Модель взаєморозуміння у батьківсько дитячих стосунках: освітній контекст

Вступ. Батьки учнів прагнуть щоб їхні діти досягли освітніх здобутків та, відповідно, використовують різні стилі виховання. Стилі комунікації батьків з дітьми, в тому числі, і щодо освіти дітей в наукових дослідженнях зафіксовано як стилі виховання. Взаєморозуміння характеризується як узгодженість та досягнення освітніх здобутків враховуючи погляди, позиції, можливості один одного та розуміючи іншого як особистість з її потребами, інтересами, установками, переживаннями, досягненнями і поразками. Взаєморозуміння опирається на емпатію, що передбачає емоційну грамотність батьків - аналіз та розуміння емоцій.

Мета наукового дослідження: висвітлити логіку витлумачення авторської моделі взаєморозуміння батьків і дітей.

Методологія: для досягнення мети статті використовували низку методів наукового пізнання, а саме: аналіз наукової літератури, індукція, дедукція, синтез, узагальнення, порівняння.

Отримані результати. В основі авторської моделі лежить батьківство – інтегральна категорія, якою позначають залучення матері та батька до процесу виховання дитини, реалізацію ними батьківських функцій: виховної, соціально-економічної, доглядової, комунікативної, рекреативної, психологічного захисту тощо. В моделі середній сектор ґрунтується на екологічності процесу взаєморозуміння і базується на врахуванні поглядів, інтересів, установки, потреб, переживань на емпатійному рівні. В ситуації актуалізації конкретних задач освіти, як то ДПА, ЗНО, отримання атестата, взаєморозуміння ґрунтується на позиції кожного.

Висновки. Очевидно, що в ситуації переривистих зв’язків між батьками і дитиною, взаєморозуміння досягається за рахунок ситуативних чинників, які є ключовими для подальшого розвитку подій. Діти в такій ситуації навчаються розуміти стани батьків і використовувати їх за для своєї вигоди. В ситуації неможливості упередити поведінку батьків, поведінка дітей стає реактивною і проявляється в акціях протесту, пасивності, невключення в освітній протест. В цьому секторі розуміння досягається на основі врахування ситуативних чинників і характеризуються певного моменту і немає показників стабільності, як ми це спостерігали у середньому та правому секторі.
Про нові розробки, досягнення та перспективи психологічної науки в міждисциплінарній площині досліджень майбутнього
Authors: Sushyi Olena
Published: July 2023

Актуальність дослідження визначається браком фундаментальних наукових розробок, присвячених теоретичному і методологічному обґрунтуванню психологічного забезпечення соціального прогнозування як науково-теоретичної та предметно-практичної діяльності.

Метою статті є презентація результатів фундаментального наукового дослідження «Психологічні підходи до прогнозування соціальних процесів» (ДР №0120U000155), яке виконувалось у 2020–2022 роках науковим колективом лабораторії методології психосоціальних і політико-психологічних досліджень Інституту соціальної та політичної психології НАПН України.

Методологія і наукові підходи. Оглядове резюме результатів наукового дослідження і продукції, підготовленої та опублікованої по його завершенні.

Результати. У процесі виконання наукового дослідження колективом виконавців уперше розроблено методологічні засади та обґрунтовано концепцію психологічного забезпечення соціального прогнозування як науково-теоретичної і предметно-практичної діяльності, що містить систему психологічних принципів та підходів до прогнозування соціальних процесів, а також побудованих на їх основі теоретичних (соціально-психологічних) моделей розроблення стратегій і технологій соціального прогнозування. Результати наукового дослідження відображено в п’яти монографіях та навчальній програмі, які разом складають навчальний комплект «Основи психології соціального прогнозування». Поширення у відкритому доступі наукової продукції, підготовленої за результатами наукового дослідження, дає змогу всім, кого цікавить проблематика досліджень майбутнього та соціального прогнозування, дізнатися більше про можливості та потенціал соціально-психологічної науки в цій царині.

Практична значущість результатів полягає в легітимації статусу соціально-психологічної науки у сфері соціальної прогностики та обґрунтуванні загальнометодологічних засад психології соціального прогнозування, що відкриває широкі перспективи для практичного соціально-психологічного забезпечення соціального прогнозування. Психологічне забезпечення соціального прогнозування методологічно посилюватиме прогнозування соціальних явищ і процесів, що може суттєво поліпшити управлінську спроможність якісно задовольняти актуальні суспільні потреби. Оволодіння теоретичними та методологічними засадами психологічного забезпечення соціального прогнозування розширюватиме фахові компетентності експертної діяльності, необхідні для успішного виконання експертних завдань у сфері соціального прогнозування як на коротко-, так і далекострокову перспективу.
Asesmen Sosial Emosional Kelompok B Taman Kanak-Kanak Islam Bakti 38 Ranah Baru
Authors: Tri Kumala Dewi  , Jasmani Jasmani , Latifa Baiti , Suryana Dadan
Published: July 2023

Penelitian ini dilakukan untuk melihat asesmen dilakukan saat proses belajar mengajar bertujuan untuk melihat bagaimana perkembangan anak dari setiap harinya terutamana untuk perkembangan sosial emosional pada anak karna sosial emosional anak merupakan cara anak untuk bersosialiasasi dan berinteraksi dengan lingkungan anak. Penelitihan ini mengunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan teknik analisis data mengunakan wawacara kepada kepala sekola dan guru, observasi dengan mengawasi proses belajar dan kegiatan yang dilakukan saat disekolah dan dokumentasi. Hasil dari penelitihan ini terlihat bahwa kelompok B pada taman kanak-kanak ini terlihat bahwa perkembangan sosial emosional pada anak berkembangan sangat baik karna terlihat anak mampu untuk bersosialisasi baik dengan lingkungan anak.
Penilaian Penilaian dan Kriteria Kinerja Guru Melalui Supervisi Kepala Sekolah di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Kota Serang
Authors: Aisya Dinda Suci  , Helmalia Rika , Aisyah Dwi Pratama Siti
Published: July 2023

Penilaian kinerja guru sangat penting dilakukan untuk memberikan informasi maupun umpan balik atas kegiatan yang sudah dilakukan di sekolah. Informasi yang didapat dari penilaian ini yaitu berupa kemampuan, kelebihan serta kekurangan guru selama mengajar. Kegiatan supervisi ini dapat memberikan output dimana berbentuk informasi atas kinerja guru dan meninggalkan pertanyaan apakah kinerja guru ini sudah memenuhi standar atau kriteria yang telah ditetapkan sekolah. Informasi yang di dapat dari supervisi harus ditindak lanjuti agar memberikan hasil yang nyata. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penilaian dan kriteria kinerja guru melalui kegiatan supervisi kepala sekolah di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan kegiatan supervisi akademik kepala sekolah dapat dikatakan dalam kategori baik. Kegiatan supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam rangka pembinaan guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Kota Serang yaitu meliputi kunjungan kelas, memberikan kesempatan untuk berkonsultasi langsung, dan memberikan penugasan kepada guru untuk mengikuti kegiatan pelatihan.
Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di Taman Kanak-Kanak (TK) Assalam
Authors: Panji Yudha Rivo , Unang Wardaya Cep
Published: July 2023

Pendidikan Holistik Berbasis Karakter di TK Assalam. Dalam upaya melakukan pengembangan dan inovasi serta mencari format baru mengenai model pendidikan holistik berbasis karakter pada  anak usia dini, peneliti melakukan penelitian mengenai pendidikan holistik berbasis karakter di TK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan pendidikan holistik di TK. Untuk itu peneliti memilih lokasi penelitian yakni TK Assalam, dengan kepala sekolah, guru dan orang tua siswa  sebagai subjek penelitian. Data diperoleh dengan menggunakan teknik studi dokumentasi, wawancara dan observasi, yang berdasarkan pada program pendidikan yang mengintegrasikan pendidikan agama, yaitu pendidikan holistik. Program pendidikan tersebut dilaksanakan malalui kegiatan pembelajaran terintegrasi berbasis karakter, kegiatan ko-kurikuler, ekstrakurikuler dan kegiatan kerjasama kemitraan orang tua dan guru melalui kegiatan parenting. Sementara kegiatan evaluasi dilakukan melalui penilaian harian dengan menggunakan teknik observasi, pencatatan anekdot, pengumpulan portofolio, unjuk kerja dan ditambah dengan kuesioner yang diisi oleh orang tua. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pendidikan holistik berbasis karakter di TK Assalam dapat meningkatkan kemampuan anak dalam setiap aspek perkembangan dan karakter.
Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran dan Bercerita terhadap Aspek Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
Authors: Iis Novianti  , Syafwandi Syafwandi
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh metode bermain peran dan metode bercerita terhadap aspek kemampuan bahasa anak usia dini. Dalam penelitian ini yang dijadikan sampel yaitu PAUD Al Hikmah Kecamatan Cilebar Kabupaten Karawang Kelompok B1 sebagai kelas eksperimen I dengan metode bermain peran dan Kelompok B2 sebagai kelas eksperimen II dengan metode bercerita dengan jumlah sampel masing-masing 25 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metodologi quasi experimen ini menggunakan rancangan faktorial 2x2, yang dilaksanakan pada 2 kelas, yaitu kelas A dan B. Data hasil aspek kemampuan bahasa diperoleh melalui kegiatan pretest dan posttest. Teknik analisis menggunakan anova faktorial 2x2 (Anova 2 jalur) digunakan untuk menganalisis data dengan menggunakan aplikasi SPSS 20. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pada metode pembelajaran menunjukkan perbedaan yang signifikan antara metode bermain peran dan bercerita dengan nilai F sebesar 1.367 dengan tingkat signifikansi 0.000 dan berdasarkan tabel test of between-subject effect tingkat signifikansi untuk metode bermain peran dan Metode bercerita sebesar 0.000 (< 0.05) sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari faktor interaksi antara metode bermain peran dan metode bercerita.
Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Hewan Khas Kalimantan Barat Arwana Red Bagi Anak Usia Dini 5-6 Tahun
Authors: Lukmanulhakim  , Ady Setiawan  , Andini Linarsih
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran hewan khas Kalimantan Barat berbasis Augmented Reality bagi anak usia dini 5-6 tahun, dengan target khusus menghasilkan produk media pembelajaran tentang mengenalkan hewan khas Kalimantan Barat berbasis Augmented Reality bagi anak usia dini 5-6 tahun sesuai dengan prinsip-prinsip pengembangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analyse, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahapan penelitian meliputi analisis kebutuhan, merancang media, mengembangkan media, melakukan ujicoba, dan mengevaluasi. Ujicoba terbatas dilakukan di Kota Pontianak dan Kabupaten Sintang, Kalimantan Barat dengan subjek ujicoba guru. Pengumpulan Data dilakukan dengan: (a) observasi; (b) kuesioner; & (c) wawancara (focus group interview). Analisis data dalam penelitian ini terdiri atas analisis data kualitatif dan uji beda (t-test /U-Mann Witney/wilcoxon). Hasil penelitian berupa aplikasi berbasis Augmented Reality yang mengenalkan salah satu hewan khas Kalimantan Barat yaitu Siluk Merah atau Arwana Red. Aplikasi tersebut memuat profil, karakterteristik, perkembangbiakan (reproduksi), makanan, dan nilai-nilai karakter pendidikan yang dapat diambil dari hewan tersebut. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis AR tentang pengenalan salah satu hewan khas Kalbar, Arwana Red bagi anak usia 5-6 tahun dapat disimpulkan bahwa media tersebut dinyatakan layak untuk digunakan.
Pengaruh Media Sosial Youtube dan Tik Tok terhadap Perkembangan Anak Usia Dini Di Era 4.0
Authors: Marlina Lina , Syafwandi Syafwandi
Published: July 2023

Tujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis tentang penggunaan media social, faktor penghambat, dan  pengaruh terhadap perkembangan pada anak usia dini, metode yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kuantitaif, bertujuan menentukan apakah generalisasi- generalisasi prediktif dari teori tertentu yang diselidiki terbukti kebenarannya, lokasi yang di ambil peneliti dalam penelitian ini adalah di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu. Responden dalam penelitian ini adalah masyarakat atau penduduk asli setempat yang sudah lama menetap ataupun hanya sementara waktu. Penulis mengambil sampel sebanyak 30 anak dari seluruh jumlah populasi, instrumen penelitian menggunakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Hail penelitian bahwa mengalami peningkatan yang signifikan, dimana anak menggunakan media sosial Youtube dan Tiktok untuk membuka tayangan video, film, musik, yang menjadi hambatan/penghambat perkembangan anak di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu adalah seringnya menggunakan media sosial Youtube dan Tiktok didalam lingkungan keluarganya sehingga mengurangi kepekaan di dalam lingkup masyarakat sekitar, pengaruh media sosial Youtube dan Tiktok terhadap proses perkembangan anak di Kelurahan Lemahayu Kecamatan Kertasemaya Kabupaten Indramayu dapat diketahui melalui rumus Y=a+bX, dimana dari hasil analisis menghasilkan Y= 23,23persen, Ftabel = 0,38.
Penggunaan TV Sekolah Sebagai Media Pembelajaran di Era Modernisasi Pada PAUD Baitul Haq
Authors: Wahyuni Sya'adah Eha , Afriani Ernida , Cahyaningrum Sekar Ayu , Afiya Zahra Nur , Watini Sri
Published: July 2023

Pendidikan melalui televisi telah memberikan banyak manfaat, terutama di lingkungan sekolah. Dengan teknologi canggih dan konten yang menarik, TV Sekolah dapat memberikan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif bagi siswa. Acara-acara yang ditayangkan menampilkan konten-konten pendidikan, hiburan, media ekspresi dan juga bisa menjadi media promosi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana penggunaan TV sekolah dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dalam era modernisasi pada PAUD Baitul Haq. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik mengumpulkan data lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TV sekolah dapat memberikan berbagai manfaat dalam proses pembelajaran di era modernisasi pada PAUD Baitul Haq.
COVID-19 and Nuclear Medicine – Clinical Aspects
Authors: Hussain Raihan
Published: July 2023

Abstract not available
Bangladesh J. Nuclear Med. 25(2): 79-80, 2022
Interrelationship between Skeletal and Visceral Metastases in Invasive Ductal Carcinoma of Breast- Observational Study at INMAS, Mitford, Dhaka
Authors: Sharmin Samira , Naznin Afroza , Rahman Hosne Ara , Billah Syed Muhammad Baqui , Yasmin Farida , Salekin Md Simoon , Hossain Jamiul , Uddin Md Monir , Hossian Arshad , Tasnim Humayra , Sultana Jerin , Islam Md Nazmul
Published: July 2023

Background: Invasive Ductal Carcinoma (IDC) is the most common of all diagnosed breast cancers, and it frequently presents with metastatic spread to the bone as well as other viscera. Bone scintigraphy is the primary tool for detecting bone metastases, while different imaging modalities can be useful in detecting visceral metastases. The purpose of this study was to determine the relationship between skeletal and visceral metastases in female patients with IDC referred to INMAS, Mitford, for bone scintigraphy.
Patients and Methods: This observational study was conducted at the Institute of Nuclear Medicine and Allied Sciences (INMAS), Mitford, Dhaka, from July 2020 to July 2021. Bone scintigraphy was done with a Siemens dual-head gamma camera after an intravenous injection of 20 mCi of 99mTc-MDP. Both anterior and posterior views were obtained, with additional SPECT images when needed. Images were interpreted and analysed by Nuclear Medicine (NM) physicians of this institute. Data about visceral metastases were collected from patients’ record files.
Results: The patients were divided into two groups based on the presence of visceral metastases. Group-A had 95 patients with no known metastases to the viscera, and in Group-B, there were 50 patients who had documented visceral metastases. The majority of the patients in the first group (53.7%) showed no bone metastasis, while a small portion (5.3%) revealed a solitary skeletal metastatic lesion and the rest (41.1%) presented with multiple skeletal metastases. Sixty-six percent of patients in Group B had solitary visceral metastases, with the remaining 34% having metastases to multiple viscera. All the patients in this group were affected at various levels by secondary skeletal deposits.
Conclusion: The findings of the study revealed that the presentation of visceral metastases was related to the extent and severity of bone metastases in patients with carcinoma of the breast.
Bangladesh J. Nuclear Med. 25(2): 117-120, 2022
Diagnostic Dilemma due to Atypical Presentation of Sublingual Thyroid Ectopia: A Case Report
Authors: Yasmin Farida , Rahman Hosne Ara , Sharmin Samira , Naznin Afroza , Islam Md Nazmul , Hossain Arshad , Tasnim Humayra , Sultana Jerin
Published: July 2023

Thyroid tissue may be found in an abnormal location along the thyroglossal duct tract or other sites due to abnormal embryologic development and migration. Thyroid ectopia is an uncommon but well-documented clinical entity. In the event of any neck swelling, it should be kept as a differential diagnosis. Thyroid scintigraphy plays a very important role in diagnosing ectopic thyroid, with the complementary primary role of high-resolution neck ultrasonography (HRUS). Reported case of an 18-year-old male referred to INMAS for evaluation of a slowly enlarging submental swelling with no history of dysphagia or dyspnea was biochemically hypothyroid. Patient had a history of submental swelling that was misdiagnosed as an abscess, creating a diagnostic dilemma, as he was found to have glandular tuberculosis after surgical drainage of the lesion.
Bangladesh J. Nuclear Med. 25(2): 125-127, 2022
Follicular Thyroid Carcinoma Metastasis to the Skull and Brain: Case Series with Literature Review
Authors: Bailey Shamsun Nahar , Ali Nabeel Fahmi , Ferdous Jasmin , Jabin Zeenat , Begum Fatima
Published: July 2023

Distant metastasis is more common in follicular thyroid carcinomas (FTC) than papillary thyroid carcinomas (PTC), as vascular invasion is often characteristic of FTC. Lung, bone, brain, liver, bladder, and skin are potential sites of distant metastases. On the other hand, lymph node involvement is much less common (8–10%) in cases of FTC compared to PTC. The therapy of patients may be significantly impacted by learning more about the epidemiological features of thyroid metastases at uncommon sites. In our experience, metastases in uncommon sites do not always indicate a poor prognosis for differentiated thyroid carcinoma (DTC), which might be due to the disease patterns. Every year, around 5% new FTC patients are registered, treated with radioiodine, and followed up in the thyroid division of National Institute of Nuclear Medicine and Allied Sciences (NINMAS). Four FTC patients (F=3, M=1) with skull bone and brain metastases are discussed in this case series. All of them were post thyroidectomized and were referred to NINMAS for radioiodine ablation therapy (RAIT). Two of them had skull and brain metastases, third patient had extensive skull, facial bone and pubic bone invasion, whereas, fourth patient had multiple skull metastases.
Bangladesh J. Nuclear Med. 25(2): 128-137, 2022
The Essential Role of Thyroid Scintigraphy and High Resolution Ultrasound for The Etiological Diagnosis of Congenital Hypothyroidism
Authors: Ara Shahely Arjuman , Bose B K , Hasan Tanvirul , Pial Khayerul Alam
Published: July 2023

Congenital hypothyroidism (CH) is the most common congenital endocrine disorder and is a common, preventable cause of mental retardation and growth failure if thyroid hormone replacement is ensured at the proper time and dose. It is well documented that without L-thyroxine replacement from early life, CH causes irreversible neuro-developmental impairment. The three main causes of congenital hypothyroidism are: a) dysembryogenesis, i.e., thyroid dysgenesis, b) dyshormonogenesis and c) transient hypothyroidism. Thyroid dysgenesis includes agenesis and/or the complete absence of the thyroid gland.The diagnosis of CH through new born screening (NBS) program in Bangladesh has greatly contributed to the start of treatment within an adequate time frame since 1999 but the etiological diagnosis is usually delayed until the age of 3 years. This reported case of a 13 years old teenage girl emphasized the importance to find the etiology of her CH diagnosed on day 10 after her birth. The importance of assessing biochemical status of thyroid along with high resolution neck ultrasound (HRUS) and 99mTc-thyroid scintigraphy could change the entire scenario and ensure proper treatment of CH in a place far away from the capital city.
Bangladesh J. Nuclear Med. 25(2): 138-142, 2022
El papel de los agentes en la conservación-restauración sostenible del patrimonio cultural
Authors: Romero Pastor Julia
Published: July 2023

En este debate sobre la aplicación de propuestas sostenibles a la conservación-restauración de Bienes Culturales hay que formular primero unas preguntas que permitan avanzar hacia una reflexión basado en valores identitarios vinculados a los bienes culturales, la visión interdisciplinar y la participación de las comunidades portadoras y de actores obligados, para abordar cualquier proceso sostenible de toma de decisiones en relación a la conservación de nuestros bienes patrimoniales.
Pengaruh Pemberian Infusa Lidah Buaya (Aloe vera.L) sebagai Antiseptik terhadap bakteri Escherichia coli
Authors: Reni Putri , Wahyu Sri , Dahlia Dahlia , Kusumawardhani Sri Irmandha , Idrus Hasta Handayani
Published: July 2023

Antiseptik adalah zat yang dapat menghambat pertumbuhan dan perkembangan mikroorganisme. Salah satu mikroorganisme penyebab diare adalah Escherichia coli. Upaya untuk pencegahan terjadinya infeksi adalah dengan penggunaan antiseptik. Salah satu antiseptik yang banyak manfaatnya adalah Aloe vera.L. Aloe vera.L memiliki kandungan Antrakuinon, saponin, flavonoid serta tannin yang mempunyai kemampuan untuk menghambat pertumbuhan bakteri dan bersifat antiseptik.Tujuan penelitian adalah ntuk mengetahui pengaruh pemberian infusa lidah buaya (Aloe vera.L) sebagai antiseptik terhadap bakteri Escherichia coli.Metode yang digunakan yaitu Literatur Review dengan Desain Narrative Review. Hasil yang didapatkan konsentrasi terendah dari ekstrak lidah buaya (Aloe vera.L) yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli pada konsentrasi 20%, sedangkan konsentrasi ekstrak lidah buaya (Aloe vera.L) yang paling efektif dapat menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli pada konsentrasi 100%. Ekstrak Lidah buaya (Aloe vera.L) efektif menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli..
Hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) Dengan Derajat Dismenore Pada Mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar Angkatan 2021
Authors: Raniyati Wa Ode , Irwan Andi Alamsyah , Mali Rusli
Published: July 2023

Dismenore adalah suatu rasa sakit selama menstruasi, dan sebagian besar wanita mengalami beberapa derajat rasa sakit setidaknya pada hari pertama menstruasi. Efek dari dismenore menyebabkan 13% sampai 51% wanita tidak hadir setidaknya sekali dalam hari kerja dan 5% sampai 14% tidak hadir kerja karena gejala diminore yang parah.  Untuk mengetahui hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) dengan derajat dismenore pada mahasiswa kedokteran, penelitian ini menggunakan metode analitik observasional melalui pendekatan cross-sectional study. Sebanyak 113 orang sampel dengan metode pengambilan sampel dari kriteria Inklusi yaitu kriteria mahasiswi aktif Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Makassar angkatan 2021 dan mengalami riwayat nyeri saat menstruasi dalam enam bulan terakhir dan kriteria Eksklusi yaitu mahasiswi yang memiliki penyakit lain dengan gejala nyeri abdomen maupun nyeri pelvis misalnya peritonitis, Infeksi Saluran Kemih, Apendiksitis, dan lainnya, mahasiswi yang mempunyai penyakit dahulu (endometriosis, adenomiosis), mahasiswi yang memiliki riwayat mengonsumsi obat-obatan anti depresan dan mahasiswi yang memiliki gangguan pikiran atau stres. Analisis yang digunakan yaitu analisis Univariat dan analisis Bivariat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 73 (64,6%) responden dengan IMT baik sedangkan IMT Tidak Baik sebanyak 40 (35,4%) responden. Terdapat 69 (61,1%) responden mengalami derajat dimenore ringan, 34 (30,1%) responden mengidap derajat dismenore sedang serta 10 (8,8%) responden mengidap derajat dismenore berat. Sehingga berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas bisa disimpulkan kebanyakan responden mempunyai IMT baik dan sebagiannya mengalami dismenore ringan serta dari hasil analisa data bivariat antara IMT dan Derajat dismenore didapatkan tak ada korelasi pada IMT dan Derajat dismenore serta p value yakni 0,462 atau lebih dari 0.05.
A Class of Primitive Two-Colored Digraph with Large Competition Index
Authors: Rezeki Ema Sri , Suwilo Saib , Mardiningsih Mardiningsih
Published: July 2023

The competition index of a primitive two-colored digraph D^2, denoted k(D^((2))), is the smallest positive integer h+l such that for each pair of vertices u and v there is vertex w with the property that there is a (h,l)-walk from v to w. For two-colored digraph on n vertices it is known that k(D^((2) ))≤(3n^3+2n^2-2n)/2. In this work, we discuss a class of primitive two-colored digraph consisting of two cycles whose scrambling index closes to (3n^3+2n^2-2n)/2
ISLAMIC EDUCATION VALUES IN BUILDING A SPIRIT OF RELIGIOUS HARMONY IN WINDU VILLAGE
Authors: Khalim Ainul
Published: July 2023

Windu Village is one of the villages in the Karangbinangun District, Lamongan which has itsuniqueness, ownnamely the existence of two adherents of different religions, namely Islam and Christianity who live in harmony with one another. The creation of this harmony cannot be separated from the values ​​of Islamic education taught in the village of Windu, whether organized by schools or the community. The purpose of this study is to describe, analyze, and interpret the phenomena of socio-cultural life based on empirical data obtained in the field (ideographical) regarding: 1) the values ​​of Islamic education which are used as a foothold in building religious harmony in Windu Village, Karangbinangun District. Lamongan; 2) reasons for the practice of Islamic education as a spirit to build religious harmony in Windu Village, Karangbinangun Lamongan District; and 3) the process of implementing Islamic education to build religious harmony in Windu Village, Karangbinangun Lamongan District. This research is a qualitative research with a type of phenomenology. Data collection techniques using participant observation techniques, in-depth interviews, and documentaries. The technique of determining informants using purposive sampling and snowball sampling techniques. The data analysis technique uses the interactive model analysis technique of Miles and Huberman. While the data validity test technique used triangulation technique. The results of this study indicate that: first, the values ​​of Islamic education which are used as a foundation in building religious harmony in Windu Village are the values ​​of knowing each other (ta'aruf), moderate (tawasuth), tolerant (tasamuh), mutual help (ta'aruf), moderate (tawasuth), tolerant (tasamuh), mutual help (ta'aruf). 'awun), and balance or harmony (tawazun).
SPIRIT OF MULTICULTURAL ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION IN BUILDING COMMUNITY TOLERANCE ATTITUDES
Authors: Zainuddin Zainuddin
Published: July 2023

The harmony and peace that appears in the majority Muslim community and vice versa is the majority of non-Muslims, it is very important to be investigated, especially in relation to cultivation and the form in maintaining it, among others with the attitude of Tasamuh. Therefore, the scope of this research is about the value of Tasamuh, how to internalize it, and the Tasamuh attitude model in increasing harmony for the community, which is based on Multicultural Islamic Religious Education in the villages of Kedungrejo. The purpose of this study was to describe, analyze, and provide interpretation of: The values ​​of toleransi attitudes based on multicultural Islamic education in Kedungrejo Rowokangkung Lumajang and Tunjungrejo Yosowilangon Lumajang Villages. Internalization of the values ​​of the Tasamuh attitude based on multicultural Islamic religious education in Kedungrejo Rowokangkung Lumajang and Tunjungrejo Yosowilangon Lumajang Villages. The community Tasamuh attitude model based on multicultural Islamic religious education in Kedungrejo Village Rowokangkung Lumajang. The research method used is qualitative with the type of multi case study research. Researchers collected data by means of in-depth interviews, participant observation, and documentation. Meanwhile, data analysis by presenting data, data reduction, and drawing conclusions in each case was then followed by a comparative study of the two cases. As for checking the validity of the researchers' data, it is done by means of credibility, transferability, dependability, and confirmability. This research resulted in: First, Tasamuh attitude values ​​that continue to exist in the villages of Kedungrejo .The first case, such as the value of equality, the value of caring, the value of mutual respect, the value of positive exchange, the attitude of mutual help and recognition of everyone's rights. The second case is the value of patience, the value of grace, the value of loyalty to understanding others, the value of empathy and the value of togetherness. culture, Social Care, Social Service, Increased understanding, appreciation and experience of religious values.
TASAMUH BEHAVIOR IN PERSPECTIVE OF MULTICULTURAL ISLAMIC EDUCATION
Authors: Chotib Romadlon , Maskuri Maskuri
Published: July 2023

Tasamuh is part of a commendable attitude in association, mutual respect and tolerance between one another starting from opinions, views, beliefs, and habits, with tasamuh being able to respect the differences in society or the nation better especially in countries that have a complex culture such as Indonesia. Tasamuh is an attitude that is highly emphasized in Islam. If this tasamuh of multicultural Islamic education in bahtsul masail, it can become a conference scientific treasure. In this study, the researcher intends to describe, analyze, provide interpretations about; tasamuh of multicultural Islamic education attitudes in bahtsul masail,  tasamuh of multicultural Islamic education in bahtsul masail, and multicultural Islamic education values can reinforce the tasamuh bahtsul masail attitude at the Bahtsul Masail Nahdlatul Ulama Institute in East Java. The method that used in this research is qualitative ethnographic type, data collection techniques with participant observation, in-depth interviews, and documentation. The analysis by Miles and Huberman what is called data reduction. After the data was obtained, it was analyzed using descriptive-qualitative method. Next, the conclusions are formulated using deductive methods. To checking the validity of the data used triangulation techniques, member checks, and discussions with colleagues. The result of research in the field show that the values of tasamuh in bahtsul masail can be proven in the form of: tolerance, ta’awwun (help each other), patient and forgiving, friendly (friendly and gentle), easy to accept and respect others, and keep hanging out in a good way even if it’s different. The form of tasamuh behavior that the researchers found in the bahtsul masail were; be generous in all differences, foster a sense of compassion for others, avoid acts of violence and chaos, increase human dignity, maintain social norms and customs, and foster an attitude of responsibility. Multicultural Islamic education values that found in affirming the tasamuh bahtsul masail behavior are in the form of; habituation with al-hiwar (debate dialogue) al-amtsal (parables and images), al-ta’awwud (self-habituation), al-uswah (exemplary), al-ibrah wal-mau’idhah (likeness and reasoning), al-targhib wat-tarhib (pleasing and frightening), as well as with solawat and dhikr.
THE NEGOTIATIVE INTERRELATION BETWEEN THE VALUES OF ISLAMIC EDUCATION AND LOCAL CULTURE OF MULTICULTURAL COMMUNITY
Authors: Nurhayati Ifa
Published: July 2023

This article aims to analyze the social construction of Tengger tribe community towards the values of Islamic education in the midst of local culture diversity. This study was done in Ngadas village, Bromo. The theoretical approach used in this article is Berger and Luckman's social construction theory, while the data collection techniques were observation, interview, and documentation. In the research findings, it is found that three entities of external elements become the attraction of the community, namely a) exemplary behavior of Islamic figures, b) contextual approach in understanding religious teaching by Islamic figures, and c) strategies and media for preaching namely socio-cultural-psychological strategy and socio-spiritual-magical strategy. Second, at the moment of objectification, local communities continuously interact with Islamic education values because they feel that Islamic values have been naturally institutionalized to the community needs. Meanwhile, at the moment of internalization, three typologies were found as a result of community self-identification of Islamic education values, namely a) normative-theological-conservative, b) sociological-pragmatic-calculative, and c) sociological-empirical-intuitive.Keywords:Â  Local wisdom, multicultural, Conservative, Pragmatic, Intuitive
INTERNALIZATION OF MULTICULTURAL VALUES IN THE LEARNING PROCESS OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION
Authors: Hakim Dhikrul
Published: July 2023

Abstract This research aims to describe, analyze and interpret the multicultural values contained in the learning process of Islamic Religious Education. The internalization process of multicultural values in the learning process of Islamic Religious Education. The internalization model of multicultural values in the learning process of Islamic Religious Education at Muhammadiyah Vocational High School 1 Ngoro. This research used a qualitative type with Crasswell's realist ethnographic approach. Data collection techniques used participant observation techniques, in-depth interviews, and documentation. Informant determination technique used purposive sampling and snowball sampling techniques. Data analysis techniques used J.Spreadly analysis techniques, which perform four-step analysis: domain analysis, taxonomic analysis, component analysis, and cultural theme analysis. While the technique tests the validity of data using methods of triangulation of sources, methods, and theories. The results of this research are the first, multicultural values contained in the learning process of Islamic Religious Education at SMK Muhammadiyah 1 Ngoro are honest, disciplined, responsible, caring, polite, environmentally friendly, mutual cooperation, collaboration, peace-loving, responsive and pro-active. The second, The internalization process of multicultural values in the learning process of Islamic Religious Education at SMK Muhammadiyah 1 Ngoro Jombang through three different processes in the internalization of these values are processes through transparency; the teachers become models or examples for students. Through habituation, prayer at the beginning of lessons, habituation of congregational dhuha prayer, congregational dhuhur prayer, and congregational Friday prayers, clean and healthy living culture, 3S culture (Smile, Greetings, Salim). Cultivate a skilled and independent attitude through equality in association with democratic attitudes, attitudes of togetherness, attitudes of respect for differences and diversity in association. The third, the internalization model of multicultural values in the learning process of Islamic Religious Education in SMK Muhamadiyah 1 Ngoro Jombang based on data and analysis of researchers. The theoretical findings of this study are that Researchers named the Cross Culture and Religion Model. There are three forms, namely with the Islamic Religious Education Learning Process by including the K13 curriculum in subjects with multicultural values as in core competence and basic competence. With habit forming, consistent and programmatic learning: Consistent in moral development, language skills and worship. Programmatically carry out coaching activities regularly and periodically. By the examples, the teacher's example in morals, manners, and good habits that are taught and familiarized with the real examples practiced by students in school until returning home.Keywords:Â  Internalization of Values, Multicultural Values, Learning Process of Islamic Religious Education.
MULTICULTURAL ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING
Authors: Aisida Sufinatin
Published: July 2023

This study discusses the learning of multicultural Islamic religious education at SMA Antartika Sidoarjo and SMA NU 1 Gresik, East Java. The research approach is qualitative, the type of research is a case study. The results showed that the learning components contained the values of multicultural Islamic education in Antarctica Sidoarjo High School and NU 1 Gresik High School, namely: teachers, students, objectives, materials, methods, media/sources, environment. The learning process is carried out by appreciating and accommodating the diversity of both the learning of Islamic Religious Education subjects as well as the learning of multicultural values, and school achievement. Multicultural Islamic Religious Education Learning Model in Antarctica Sidoarjo High School and NU 1 Gresik High School, which integrates all learning components based on multicultural Islamic values, with a scientific approach, in Antarctica High School found a learning model using a concept map approachKeywords:Â  Learning, Islamic Religious Education, Multicultural, High School