bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Determinación de capsaicina mediante cromatografía liquida de alta resolución (HPLC-PDA) en la especie Capsicum frutescens
Authors: Villalba Cadavid Marcela , Arrázola Paternina Guillermo , Pardo Perez Enrique
Published: November 2017

En este estudio se presenta la extracción, identificación y cuantificación de Capsaicina presente en la oleorresina del fruto de la especie Capsicum Frutescens. La extracción de la oleorresina se realizó mediante una técnica conocida como Soxhlet; la identificación y cuantificación de Capsaicina se efectuó mediante cromatografía liquida de alta resolución con detector de arreglo de diodos (HPLC-PDA), para la identificación fue necesario comparar los tiempos de retención de la oleorresina con un estándar de Capsaicina y la cuantificación se realizó por medio de una curva de adición estándar. Los resultados muestran que la Capsaicina presentó una fuerte absorción a una longitud de onda de 280 nm. Se logró identificar la Capsaicina en la oleorresina mostrando un tiempo de retención de 0,997 min. De la curva de calibración se obtuvo un coeficiente de determinación de 0,9994 mostrando la bondad del ajuste de los datos. Es evidente, que el método desarrollado permite claramente la separación y cuantificación de Capsaicina; logrando así, aprovechar su uso a nivel comercial en la industria alimentaria y farmacológica.Palabras claves: Capsaicina, oleorresina, Soxhlet, cromatografía de alta resolución.
COMPARACIÓN DE DOS TÉCNICAS DE CONCENTRACIÓN VIRAL A PARTIR DE AGUAS CRUDAS DEL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER
Authors: Villamizar Raquel A. , Ortíz Oscar O.
Published: November 2017

Los métodos de detección de virus entéricos a nivel de laboratorio presentan cierto nivel de complejidad, debido a que estos entes se encuentran muy diluidos en aguas.  Esto genera la necesidad de encontrar métodos eficientes que permitan concentrarlos de forma rápida, selectiva, sensible, eliminando interferencias presentes en la matriz y con la certeza de tener partículas virales infecciosas. En este estudio se comparó la ultrafiltración tangencial (UFT) y la separación inmunomagnética (IMS) como técnicas de concentración viral, empleando Rotavirus como modelo.  El grado de eficiencia de las mismas fue confirmado empleando la reacción en cadena de la polimerasa acoplada a una reverso-transcriptasa (RT-PCR) la cual facilitó la identificación de Rotavirus a partir de aguas crudas en cuatro plantas de potabilización del departamento Norte de Santander, incluyendo sus fuentes de abastecimiento. La UFT se llevó a cabo en un equipo dotado entre otros componentes de membranas millipore de 0.8, 0.45 and 0.22 µm. Para la IMS se emplearon micropartículas de 2.0 µm funcionalizadas con anticuerpos monoclonales anti-Rotavirus.  Los resultados permitieron determinar que tanto la IMS como la UFT concentraron eficientemente Rotavirus a partir de agua crudas.  No obstante, la IMS exhibió mayor sensibilidad a la hora de comparar la cantidad de RNA viral extraído a partir de cada muestra analizada. Además, está técnica sólo requirió 2 horas para obtener el concentrado viral en comparación de 24 horas empleadas por la UFT. Por tanto, se recomienda emplear para la concentración de virus patógenos presentes en aguas crudas la técnica de separación inmunomagnética.Palabras claves: Concentración, virus, agua cruda, filtración, partículas magnéticas
PROPIEDADES ESTRUCTURALES, ELÉCTRICAS Y MAGNÉTICAS EN EL SISTEMA Na0.25 Ba0.75CoO3
Authors: Estrada Rodriguez Carlos Augusto , Parra Vargas Carlos Arturo
Published: November 2017

Se reportan las propiedades estructurales, magnéticas y eléctricas del sistema Na0.25Ba0.75CoO3 producido por el método de reacción en estado sólido. Los análisis de difracción de rayos X, permitieron inferir que el compuesto cristaliza en una estructura cristalina ortorrómbica de grupo espacial C2/mmmcon parámetros de red: a = 4.56 Å, b = 5.61 Å y c = 10.98 Å. A partir de los datos de magnetización M (T) y M (H) se observó un comportamiento paramagnético. El ajuste de los datos de susceptibilidad permitió obtener un momento magnético efectivo de 2.17 (4) mB similar al valor del momento magnético efectivo de iones tetravalentes Co4+ (2.165 mB) con S = 1/2 en el estado de bajo espín con factor de Landé g » 2.5. A partir de la resistividad se observó un estado aislante por debajo de 100 K, mientras que por encima de 200 K la resistividad presenta independencia térmica.   Palabras clave: paramagnetico, estructura cristalina, momento magnético efectivo, aislante
CAUSAS E IMPACTO SOCIO-ECONÓMICO POR LIQUIDACIÓN DE LAS EMPRESAS COMERCIALES Y DE SERVICIOS
Authors: Pinzón Olga Lucia Galvis
Published: November 2017

La investigación abordó el análisis de las principales causas que generan la liquidación de las microempresas comerciales y de servicios en la ciudad de Barrancabermeja durante el período 2009-2013.  El enfoque de la investigación parte del análisis de la gestión del riesgo como elemento transversal que permita identificar los criterios con los cuales se toman decisiones empresariales, así mismo se identificaron los indicadores económicos y las afectaciones socio-económicas por el cierre de las empresas, partiendo de fuentes primarias y secundarias con la base del estado del arte a nivel nacional y por último proponer una ruta de gestión estratégica del riesgo empresarial a través de una matriz que le permita al emprendedor contar con herramientas cualificadas que redunden en una mejor identificación y control del riesgo.
POLÍTICAS PÚBLICAS EN EDUCACIÓN PARA LA POBLACIÓN VULNERABLE DE NORTE DE SANTANDER
Authors: González Castro Yolanda , Manzano Durán Omaira , Vera Romero Carlos Alberto , Barbosa Jaimes Jhon Erickson
Published: November 2017

El artículo presenta los resultados de una investigación con enfoque  cualitativo de tipo fenomenológico. El propósito del estudio fue identificar el impacto de las políticas públicas en  educación  para  la población vulnerable de Norte de Santander. La población objeto de estudio la conformaron: jóvenes y adultos iletrados, comunidades étnicas, menores con necesidades educativas especiales, afectados por la violencia, menores en riesgo social, habitantes de frontera y población rural dispersa  Los resultados encontrados  permitieron comprender que para mejorar el impacto de las políticas públicas para la población vulnerable de Norte de Santander es necesario que la población conozca los derechos y los haga valer, exista diferenciación clara del apoyo que requiere la población vulnerable, se distribuyan en forma adecuada los recursos y exista una articulación entre las entidades de apoyo. Adicionalmente se debe fortalecer la sensibilidad de la población  ante los problemas de vulnerabilidad
ESTRATEGIAS DE CONTROL MPPT APLICADAS EN UN CONVERTIDOR DC/DC TIPO BOOST PARA SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
Authors: Acevedo Meza Heynler Norbey , Mendoza García José Luis , Sepúlveda Mora Sergio Basilio
Published: November 2017

Se desarrolló el estudio e implementación de algoritmos para el seguimiento del punto de máxima potencia mediante el microcontrolador PIC16f877A, el cual ejerce control sobre un convertidor DC/DC tipo boost. El sistema fue diseñado para garantizar una alta eficiencia, utilizando la técnica de PWM de una señal de 30 kHz. Con el fin de validar los resultados experimentales, se llevó a cabo el análisis del sistema mediante el software Matlab/Simulink, el cual presenta las condiciones adecuadas para simular dispositivos electrónicos de potencia y control avanzado; con esta herramienta se observó el comportamiento de los paneles solares acoplados al sistema electrónico de potencia y su respuesta a los algoritmos. Las técnicas de control estudiadas son Perturbar y Observar y Conductancia incremental, destacando una correcta respuesta para ambas estrategias, sin embargo se determinó un mejor rendimiento y tiempo de convergencia hacia los puntos de máxima potencia en el algoritmo de conductancia incremental.Palabras clave: Conductancia incremental, convertidor boost, MPPT, perturbar y observar, sistema fotovoltaico.
MENAKAR EFEKTIVITAS PEMILU SERENTAK 2019
Authors: TRIONO TRIONO
Published: November 2017

ABSTRAK Gagasan terselenggaranya pemilihan umum serentak 2019 membawa konsekuensi politik secara nasional dan daerah. Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 14/PUU-XI/2013 perkara pengujian konstitusionalitas UU Nomor 42 Tahun 2008 Tentang Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden merupakan putusan final. Pelaksanaan putusan MK ini tentunya membawa implikasi dan tantangan besar bagi bangsa Indonesia dalam perbaikan sistem politik dan demokrasi yang lebih matang. Efektivitas pemilu serentak 2019 masih menjadi perdebatan publik, UU Pemilu yang baru disahkan sebagai payung hukum Pemilu 2019 masih dalam proses uji materi di Mahkamah Konstitusi. Secara teoritik pemilu serentak 2019 sangat memungkinkan untuk dilaksanakan apalagi jika melihat dinamika politik Indonesia yang semakin baik sejak era reformasi. Hal utama yang harus menjadi kesepakatan bersama adalah sistem pemilu hanyalah sebuah instrumen dalam sistem demokrasi, instrumen ini tentunya dapat disesuaikan dan diubah tergantung dengan kondisional dan tujuan suatu negara. Pemilu 2019 akan menjadi indikator dalam sistem demokrasi langsung dimana orang dapat berpartisipasi dalam pilihan politik mereka.                          Kata Kunci: Pemilu Serentak, UU  Pemilu, Partisipasi Masyarakat.
"KEHILANGAN" DALAM BEBERAPA PUISI TEDDY A.N. MUHTADIN DALAM KUMPULAN SAJAK BERBAHASA SUNDA NING
Authors: Kalsum Kalsum
Published: November 2017

Sejumlah 17 dari 34 buah kumpulan sajak Ning menyajikan rasa kehilangan nilai-nilai yang telah tumbuh subur pada masa lampau. Rasa kehilangan ini, antara lain adalah pemandangan kota yang kehilangan kearifan masa lalu dan menjadi “gunungan sampah kemanusiaan”, peringatan dan perayaan yang kehilangan tujuan hakiki, hanyalah kepura-puraan mengenai masa lampau yang tak berpengaruh pada sikap hidup, kehilangan kesadaran akan ajal, yakni kepastian dari kodrat yang pasti akan dijalani, kaum miskin yang kehilangan cinta kasih dari masyarakat, pelaku kezaliman yang kehilangan rasa kemanusiaan, kehilangan keasrian, kedamaian,keaslian, dan rasa memiliki terhadap alam.
PENERAPAN MODEL BENGKEL SASTRA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENULIS SASTRA
Authors: Abidin Yunus
Published: November 2017

Proses pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan, harus dilakukan dengan menitikberatkan pada pengembangan potensi yang dimiliki mahasiswa sehingga mahasiswa memperoleh bekal guna menghadapi kehidupan di masyarakat. Hakikat pengajaran sastra ialah memperkenalkan kepada mahasiswa nilai-nilai yang dikandung karya sastra dan mengajak mahasiswa ikut menghayati pengalaman-pengalaman yang disajikan. Terkait dengan permasalahan tersebut, proses perkuliahan sastra selayaknya menerapkan model baru yang menekankan aspek berolah sastra bagi mahasiswa. Salah satu model pembelajaran yang melibatkan pengajar dan mahasiswa dengan karya sastra adalah model pembelajaran bengkel sastra.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, khususnya studi kasus. Salah satu model studi kasus dibidang pendidikan yang secara praktis dapat diterapkan dalam proses pembelajaran adalah model penelitian tindakan kelas. Sejalan dengan uraian tersebut, penelitian ini akan mencoba menerapkan model bengkel sastra dalam pembelajaran menulis sastra. Oleh sebab itu, penelitian ini pada dasarnya akan mencoba menguji hipotesis tindakan bahwa “penerapan model bengkel sastra dalam pembelajaran menulis sastra akan mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya sastra”Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa model bengkel sastra dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis sastra. Hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya kemampuan siswa menulis puisi, prosa, dan naskah drama. Oleh sebab itu, hipotesis tindakan dalam penelitian ini terbukti yakni bahwa penerapan model bengkel sastra dalam pembelajaran menulis sastra mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya sastra.
ESAI SANTAI "HUJAN MENULIS AYAM" KARYA SUTARDJI CALZOUM BACHRI REALISME HINGGA SUREALISME PUITIK DENGAN SUASANA DAN DIKSI YANG SEDAP
Authors: Budiman Eriyandi
Published: November 2017

Sastra Indonesia dapat bersifat Indonesia (Nusantara) kalau mencari kekuatan dari sastra Nusantara sendiri dengan diolah secara modern, dengan pikiran-pikiran modern yang dikombinasikan dengan konvensi sastra Indonesia Asli (Nusantara).
Los centros interactivos: ¿un verdadero proceso constructivista?
Authors: López Jerez Johnny Waldo
Published: November 2017

El presente artículo reseña el desarrollo de la investigación “Educando en El Centro Interactivo”, expuesta ante la comunidad académica de la Universidad Minuto de Dios para optar al título de Comunicador Social-Periodista. Los autores, Johnny López y Giovanni Moreno, problematizan el papel de la comunicación en la relación interactiva visitante-exhibición al interior del Centro Interactivo Maloka, buscando desentrañar cómo se gesta el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciencia y tecnología en dicha relación. Mediante una dialéctica comparativa entre las escuelas conductista y constructivista se cuestiona el proceso comunicativo subyacente a la interacción del visitante y el impacto pedagógico que puede tener dependiendo de la tendencia desde la que se asuma. En últimas, constituye un esfuerzo para ampliar el campo de acción de la comunicación como ciencia y construir teoría en relación con la museología moderna.
Los aprendizajes sociales en la web
Authors: Rojas Ángela María , Rocha César Augusto , Rojas M. José Arturo , Ortiz Charry Gonzalo
Published: November 2017

El interaprendizaje, el conflicto escolar y la tecnología son términos que continuamente se hacen presentes en este artículo, que pretende reflejar el camino que se recorrió durante el proceso del trabajo de investigación titulado El Interaprendizaje comunicativo y periodístico acerca del conflicto escolar. Esta investigación contó con la participación de seis docentes y la vinculación de sus asignaturas al tema, su objetivo fue construir conocimiento transdiciplinariamente. El trabajo se desarrolló en varias instituciones educativas de primaria y secundaria, donde tanto estudiantes de la Facultad de Comunicación Social – Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, como los docentes vinculados realizaron un análisis del tema, comenzando por el reconocimiento de las experiencias y conocimientos adquiridos en la cotidianidad para buscar nuevos aprendizajes que mediante procesos colectivos produzcan nuevos conocimientos.
Virtualmente reemplazados
Authors: Cortés Fandiño Jaime Enrique
Published: November 2017

Este artículo contiene una reflexión crítica respecto al papel y lugar que hoy ocupa la tecnología en el juego pedagógico y la transformación que esta ha podido aportar para pensar la educación de otra manera. Sin duda una educación mediada por las tecnologías o “nuevas” tecnologías hace urgente la formación de docentes más preparados para asumirlas, pero es innegable que quienes hoy asumen las cátedras en las aulas universitarias o escolares, van a la retaguardia y en evidente atraso con respecto a los estudiantes con quienes, se supone, comparten el conocimiento. Con esa clara ventaja por parte de los estudiantes, el aporte tecnológico no ha sido democrático, pues no existe equidad en el acceso y es creciente la brecha a medida que se distancian las clases sociales. El interrogante, con las virtudes y los defectos de la vinculación del e-mail, las salas de discusión y muchas otras herramientas tecnológicas que poseemos en el presente siglo, es si realmente ese “aporte” posibilita la satisfacción de las necesidades académicas de la población latinoamericana, pues al parecer aún no se ha llegado a la verdadera apropiación y uso racional de la tecnología.
Sitios en Internet
Authors: Rocha Torres César Augusto
Published: November 2017

Sin resumen.
Simbolizaciones de la vida cotidiana
Authors: Asqueta Corbellini María Cristina
Published: November 2017

Este trabajo se compone de dos partes. La primera de ellas titulada: Mesa, conversación e interacciones, se refiere a lo que ocurre alrededor de la mesa, a las conversaciones y a las acciones que ocurren en su contexto. La segunda, La reivindicación de la vida cotidiana, hace mención a un aspecto diferente, que tiene que ver con el mundo contemporáneo y cómo los papeles de las cosas comunes y corrientes se han modificado sustancialmente y, a la vez, han modificado el hecho de vivir. Esta reflexión describe aspectos contextuales de la comunicación contemporánea así como hace un aporte a la semiótica aplicada, para lo cual toma en cuenta escritos de Charles S. Peirce (en las cartas a Lady Welby) que constituyen una inspiración y un nuevo aporte a la teoría general de los signos y las significaciones.
El arte de ser madre en San José del Pinar
Authors: Rave Gómez Luz Pilar , Bedoya Gómez Cristian Camilo
Published: November 2017

San José del Pinar es un asentamiento de hecho, ubicado en la vereda Granizal del municipio de Bello (Antioquia).  Desde el año 1996 muchas familias desplazadas por la violencia, debido a la presencia de diferentes grupos  armados en diversos municipios de Antioquia y Chocó, llegaron a este lugar en busca de una nueva vida, en especial  madres con sus hijos, quienes lograron construir, luego de perderlo todo, un nuevo hogar.
Procesos colectivos de organización y producción en el cine comunitario Latinoamericano
Authors: Gumicio Dragón Alonso
Published: November 2017

Entre 2011 y 2012 se desarrolló una investigación regional sobre el audiovisual comunitario en América Latina y el Caribe, auspiciada por la Fundación del Nuevo Cine Latinoamericano (FNCL ), con el apoyo del Fondo para la Diversidad Cultural de la Unesco. El autor coordinó la investigación, realizada en catorce países por un grupo de investigadores de la región: Pocho Álvarez (Ecuador, Colombia y Venezuela), Irma Ávila Pietrasanta (México y América Central), Horacio Campodónico (Argentina, Uruguay y Paraguay), Vincent Carelli y Janaina Rocha (Brasil), Jesús Guanche e Idania Licea (Cuba y el Caribe insular), Cecilia Quiroga (Bolivia, Chile y Perú). Este texto resume los resultados de la investigación, que fueron publicados in extenso en el libro Cine comunitario en América Latina y El Caribe (2012).
Justicia social de medios: el caso del movimiento Ocupa
Authors: Kidd Dorothy
Published: November 2017

Usando la rúbrica investigativa tomada del marxismo autonomista, este artículo toma el movimiento Ocupa como caso de estudio y examina sus antecedentes históricos, la composición de sus actores sociales, sus repertorios de comunicaciones y estrategias de cambio social. Mis hallazgos sugieren que el movimiento Ocupa fue significativo, no por su contribución al cambio político, sino por su contribución a las comunicaciones democráticas. El movimiento Ocupa representó un nuevo punto de inflexión en la comunicación para la justicia social, en el que el movimiento mismo dirigió sus propios medios, reduciendo, por un tiempo, la dependencia de los grupos de justicia social de los medios comerciales dominantes. Usando una aproximación transmediática, y empezando con la creación de unas comunicaciones compartidas en un reclamado espacio público, convergieron en el movimiento Ocupa muchos grupos diferentes de justicia social que emplearon una panoplia de viejos y nuevos repertorios comunicativos.
El impacto de los medios en la comunicación interpersonal de los miembros de la familia
Authors: Arulchelvan Sriram , Kumar J. Dinesh
Published: November 2017

Los medios de comunicación moldean las relaciones entre las personas y los miembros de su familia. Incluso en medio de su apretada y maquínica vida, las personas nunca olvidan fusionar sus actividades con algún medio, durante al menos unas pocas horas al día. Los medios contribuyen de muchas maneras a mejorar la comunicación entre las personas. Por otro lado, su uso excesivo conduce a un deterioro de la comunicación interpersonal y afecta la relación entre los miembros familiares. Una vez en casa, los miembros familiares suelen ocupar su tiempo en actividades que implican el uso de diferentes medios. Es entonces cuando se crea una brecha en la comunicación, que da origen a diversos problemas y provoca grandes trastornos en la relación e interacción familiar. Este estudio busca analizar el impacto de los medios en la familia y descubrir hasta qué punto éstos afectan la comunicación en la familia, cómo modifican el comportamiento de comunicación entre sus miembros y las posibles maneras de solucionar el problema y mejorar la interacción.
El reto de una democracia planetaria:Vandana Shiva y la relevancia del feminismo tradicional
Authors: Kapoor Priya
Published: November 2017

Este artículo analiza el caso de la activista ambiental y científica Vandana Shiva y su visión de una tierra democrática, al tiempo que examina la teoría feminista. Shiva media múltiples realidades de compañías multinacionales de biotecnología, movilizaciones populares y su propia marca de prácticas feministas. El activismo de Shiva muestra la posición intermediaria de mujeres líderes que deben balancear y comunicar asertivamente las relaciones entre el Estado y las corporaciones, mientras al mismo tiempo reivindican un liderazgo moral.
Comunicación alternativa: ante las encrucijadas del discurso desarrollista
Authors: Valenzuela Echeverri Carlos Eduardo
Published: November 2017

La pregunta por el estatuto de la comunicación alternativa se encuentra, en buena medida subordinada, como ocurre en general con cualquier categoría cuya densidad teórica interesa rastrear, al examen de su génesis, a la auscultación de sus condiciones históricas de posibilidad y concreción. De allí, el énfasis del presente artículo, cuyo objeto no es otro que el de visibilizar la importancia de la comunicación alternativa en la consolidación del sentido de lo comunitario y la cohesión social, en una mirada retrospectiva, respecto de los escenarios contextuales que rodearon la emergencia de un enfoque comunicativo que marcó la diferencia en relación con los procesos de comunicación hegemónicos, detentados por la tradición desarrollista y la modernización.
La comunicación/educación y la educación para la paz fortalecedoras de un espacio alternativo de educación en valores
Authors: Delgadillo Gutiérrez Nathaly , Mora León Angie Liced
Published: November 2017

La comunicación/educación, inmersa en espacios alternativos, permite que la formación educativa salga de la tradicional aula para involucrarse con otros contextos. De esta manera, los actores del proceso educativo interactúan y transforman sus entornos más próximos. El programa “Casa de Valores” de la Fundación Social Oasis se ha convertido en un espacio alternativo de formación, enfocado en el fortalecimiento y exteriorización de los valores que promueven. No obstante, este enfoque se ve limitado debido a los conflictos contextuales, razón por la cual se requiere de iniciativas y de construcción de sujetos generadores de cambios.
Más allá del perdón: una conversación con Imad Karam
Authors: Karam Imad
Published: November 2017

En esta entrevista Imad Karam, palestino criado en Gaza que actualmente reside y trabaja en el Reino Unido, nos cuenta, basado en su experiencia como realizador, el potencial que ve en el documental como herramienta para la transformación humana, el perdón, la sanación y la construcción de la paz tanto los contextos que le son familiares (Sudáfrica, Palestina) como en Colombia, en donde el debate sobre la reconciliación hoy en día tiene mas vigencia que nuncaMa.
En la casa, la cama y la calle: estrategias mediáticas feministas para el compromiso social
Authors: Miller Elizabeth
Published: November 2017

A partir de un examen a Contracorriente, un proyecto de la organización feminista nicaragüense Puntos de encuentro, he explorado el papel que los medios feministas pueden cumplir en combinación con las redes de apoyo en la multiplicación de oportunidades de diálogo y en el fomento de los derechos de las mujeres. El artículo trata de responder las siguiente preguntas: ¿cómo aprovechan los medios feministas el poder y la base de conocimiento de las redes de apoyo transnacional para representar y debatir los impactos de la globalización en la vida de las mujeres? ¿A qué tipo de medios y mediaciones acuden con el fin de discutir temas complejos tales como el aborto, el incesto o la violación con el público en general? ¿Y cómo se da el proceso creativo que convierte un programa televisivo en un catalizador para imaginar el cambio y en una plataforma para compartir soluciones?
¿Globalizaciones y sociedades des-informadas: nuevos paradigmas ?
Authors: Roveda Hoyos Antonio
Published: November 2017

El presente texto, elabora un balance social y político de las últimas dos décadas en la corriente histórica de nuestras sociedades.Es la globalización un fenómeno contemporáneo y bastante complejo que expresa la homogeneidad y la heterogeneidad a la vez, de las sociedades actuales y los individuos que las construyen.Analiza a la globalización y a la revolución tecnológica como verdaderos paradigmas de desarrollo y transformación social en diversos aspectos y múltiples dimensiones, con las inclusiones, exclusiones, transformaciones y responsabilidades de éstos fenómenos en el marco cultural, social, económico y político de la realidad Latinoamericana.
Lingüística, semiótica y comunicación: La centuria extraordinaria
Authors: Asqueta Corbellini María Cristina
Published: November 2017

El presente texto hace un recorrido histórico y evolutivo de la lingüística, al igual que los diferentes autores, movimientos e investigaciones en el estudio del lenguaje desde el siglo XXI. En la actualidad, existen múltiples campos de análisis desde la lingüística de acuerdo a las características sociales, políticas y culturales en nuestro continente. Un ejemplo claro es el estudio del Español, no sólo como código sino como elemento de identidad colectiva de un continente hispano parlante que encuentra en la Semiótica y la Lingüística un foco de investigación y teorización desde las ciencias sociales.
La sociedad de la información o la utopía económica y cultural del neoliberalismo
Authors: Narváez Montoya Ancizar
Published: November 2017

Este texto pretende adentrarse en los conceptos de sociedad post-industrial y sociedad de la información, como procesos evolutivos mediados por las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), enfatizando en las manifestaciones de poder que éstas plantean. Desde una visión política y económica, conceptos como Estado, modos de producción, desarrollo, capital, educación y mercado, adquieren nuevas lecturas e interrelaciones en la noción de sociedad de la información, la cual proyecta diferentes ordenes sociales y complejas ciudadanías que aún se están estructurando.
La apuesta educativa del “trompo mágico” museo interactivo de Guadalajara
Authors: Orozco Gómez Guillermo
Published: November 2017

En este texto se plantea una apuesta educativa que actualmente ha iniciado su realización en el primer museo interactivo de ciencia y tecnología de Guadalajara inaugurado en 2003. Con un proyecto educativo original el museo Trompo Mágico pretende dar sentido a su propia presencia y autorreconocerse como mediador pedagógico de aprendizajes informales. El proyecto se sustenta en una visión contemporánea museográfica y educativa, donde la misma interactividad, pero sobre todo la intencionalidad pedagógica que la distingue otorgan al museo un carácter de facilitador de conocimientos dentro de un paradigma cognoscitivo sustentado en la experimentación y el descubrimiento.
Periodismo y medios al servicio ciudadano. Un debate de diez años
Authors: Rojas M José Arturo
Published: November 2017

Este texto presenta inicialmente una breve  reseña de la historia de la Facultad y  programa de Comunicación Social-Periodismo  específicamente en lo referente al ejercicio  periodístico y el uso de los medios de  comunicación. A partir de allí se reflexiona sobre  los cambios que se han dado en los últimos  10 años desde que se creó el primer medio de  comunicación y la importancia que adquiere  el periodismo ciudadano como generador  de procesos participativos que fortalezcan la  ciudadanía, la acción colectiva, la democracia y  el uso responsable de los medios.
La experiencia del trabajo de campo etnográfico . “Última década en la transformación del realismo hacia la reflexividad"
Authors: Martínez Ojeda Betty
Published: November 2017

El presente texto analiza la etnografía como una herramienta que permite representar los fenómenos y expresiones culturales en el campo de las ciencias sociales.A partir de la relación sujeto y objeto de investigación, se estudia la etnografía realista y la etnografía reflexiva en medio de cuestionamientos éticos y epistemológicos, que enriquecen el sentido de esta práctica en la construcción de conocimiento social.
Radio, ceros y unos:diez años de digitalización
Authors: Legorburu José María
Published: November 2017

Este texto, responde al proceso de evolución de la radio hacia la digitalización y las transformaciones que a la par han sufrido los mecanismos de producción en la búsqueda de calidad.La Radio multimedia en la Internet, es un campo experimental aún, en el cual se generan nuevas posibilidades de producción y redacción de información, de acuerdo con la inmediatez y la ausencia de fronteras entre países.Así mismo, el periodismo radial y sus contenidos entran a modificarse o a complementarse, con nuevas herramientas audiovisuales y tecnológicas que hacen de la radio en Internet una interesante herramienta de comunicación.
La experiencia de presupuestos participativos en la ciudad de Sevilla, metodología de planificación de la comunicación y construcción de la ciudadanía
Authors: Sierra Caballero Francisco , Moreno Domínguez José Manuel
Published: November 2017

El siguiente articulo analiza las bases metodológicas de la experiencia de Presupuestos Participativos en la ciudad de Sevilla, como un intento para relacionar la comunicación pública con la participación ciudadana. Esta última, considerada más allá de su mero papel difusivo y de los canales de información constituidos tradicionalmente.
La (re) construcción de lo público y la radiodifusión colombiana
Authors: Herrera Huérfano Eliana del Rosario
Published: November 2017

La disertación parte del principio acerca del cual la comunicación a través del uso de medios (la prensa para el caso que analiza Habermas) contribuye al desarrollo de la opinión pública y de un sentido de lo público. Desde allí se aborda la producción radiofónica en Colombia como caso paradigmático que ilustra, con la confrontación de algunas informaciones, la forma mediante la cual las disposiciones legales y las condiciones de producción generan dificultades en la comprensión y la construcción o reconstrucción de lo público.
Lo que dice la imagen
Authors: Velásquez Diva
Published: November 2017

Indagación sobre los aspectos que componen las imágenes, y los factores que han influido para la transformación de la interpretación de las mismas. Desde el pop, hasta la edad de los metales, este ensayo se constituye como un texto ecléctico que explora desde la diversidad como método, problemáticas del proceder visual.
Publicaciones impresas
Authors: Rocha Torres César Augusto
Published: November 2017

Sin resumen.
Historias de villanos narrativas conminatorias de la ‘otredad’ en la Revista Time una aproximación desde la socio-semiótica
Authors: Jofré José Luis
Published: November 2017

En este trabajo nos proponemos una aproximación a la atribución de sentido, realizada por la revista norteamericana Time, a los acontecimientos posteriores al 11 de septiembre de 2001. Plantemos el análisis desde la perspectiva de la Socio-semiótica o Teoría de los discursos sociales y a partir de una lectura ética de la otredad. El corpus de análisis lo circunscribimos temporalmente a las primeras acciones militares de Estados Unidos de Norteamérica contra el ‘terrorismo’. Nos proponemos rastrear, dentro de las estrategias discursivas, las “marcas” de la otredad, a través de los procedimientos de designación del “otro” en tanto operaciones de estigmatización. Circunscribimos el análisis a un conjunto de estrategias de caricaturización (en el orden de lo grotesco), que denominamos: “retórica risible”.
Sonidos y voces que construyen comunidad
Authors: Cárdenas Néstor , Ardila Ángela
Published: November 2017

Este artículo presenta un trabajo de Investigación Acción Participativa realizado en el municipio de Funza (Cundinamarca), diseñado a partir de la relación entre comunicación y desarrollo. Esta investigación buscaba que la comunidad, a través de procesos comunicativos, participara en la definición del plan de desarrollo a partir de la reflexión e identificación colectiva de sus necesidades. Se optó por el modelo de comunicación trabajado en Latinoamérica por Mario Kaplun, que propicia acciones, procesos, trascendiendo lo mediático pero sin perderlo de vista y desde la línea de desarrollo se trabajó partiendo del modelo de desarrollo a escala humana, propuesto por Manfred Max-Neef.
Encuentros comunitarios: un aporte comunicativo para la convivencia en el Conjunto Residencial Bochica I
Authors: Medina Pilar , Quitián Patricia
Published: November 2017

Este documento plantea descriptivaanalíticamente eI proceso de investigación participativa que se desarrolló con los habitantes del Conjunto Residencial Bochica I y de algunos barrios aledaños en la localidad diez (Engativá), ubicada al occidente de Bogotá D.C., durante un año y medio. Proyecto en el cual logramos generar espacios concebidos para el diálogo y la interacción, generando reconocimiento e identidad entre los mismos residentes, reconstruyendo el tejido social y proponiendo políticas de convivencia en el sector.
Modernidades, media y educación: localizaciones y deslocalizaciones de la práctica docente para con los medios
Authors: Ángel de los Santos Javier del
Published: November 2017

La modernidad con sus fracturas, crisis, repliegues y despliegues (acaso la llamada "posmodernidad") representa hoy el momento histórico en el cual la escuela es cuestionada críticamente por su interrelación con los medios de comunicación como elementos coadyuvantes de la transmisión, creación y reproducción del conocimiento. Es un momento de crisis y, por lo tanto, de revisión crítica de oportunidad renovadora. Este ensayo pretende reflexionar en torno a las localizaciones y deslocalizaciones de las prácticas docentes para/con los mediosque están reconfigurando la naturaleza de la institución educativa, del profesor y del alumno en la llamada sociedad de la información o del conocimiento.
Procesos de convivencia y ciudadanía en la perspectiva de comunicación - educación
Authors: Salinas Herrera José Aladier
Published: November 2017

El novedoso campo de Comunicación- Educación, en construcción desde hace una década aproximadamente en algunos ámbitos académicos de América Latina, ha permitido comprender la importancia de las transformaciones culturales que viven nuestro pueblos por efecto de distintos factores, entre los que destacamos la globalización, medios y tecnologías de comunicación, la política y la economía internacional. Este artículo 1, asume de manera sucinta algunas reflexiones que emergen de ese panorama de cambios que vive la sociedad en la actualidad, reflejados principalmente en un redimensionamiento de la convivencia y la ciudadanía. El propósito del escrito se centra en señalar las enormes posibilidades que brinda la comunicación en un plano convergente con la educación, para generar procesos de enriquecimiento cultural en cuanto a lo que convoca el tema de la ciudadanía contemporánea.
Semiosis y cultura: análisis desde la poesía, el arte y la publicidad
Authors: Sánchez Riaño Vladimir
Published: November 2017

El presente artículo busca construir –desde la semiosis o acción de los signos- una reflexión que permita analizar la publicidad, la literatura y el arte, como artificios significativos que llevan al público, o en otras palabras, que hace públicos los grandes problemas, inquietudes y expectativas del ser humano. En el sentido anteriormente expuesto, desde el punto de vista de la semiosis, el asunto de interés se encuentra en el hecho que tanto la publicidad como la Literatura y el arte -como cualquier otro producto humano-, al abordar los grandes problemas de la humanidad, lo hacen (consciente o inconscientemente), a partir de diversas maneras de expresión y con distintas intensionalidades, pero generando en cada una de ellas, múltiples contenidos "culturales" en los que la significación es su eje articulador.
Re-significando el territorio: el caso de la cuenca del río Tunjuelo
Authors: Molina Molina Ibeth , Ramirez Seguro Ricardo
Published: November 2017

Este documento da cuenta de un ejercicio investigativo sobre los procesos comunitarios presentes en la Cuenca del río Tunjuelo, los cuales se convierten en una necesidad para sus comunidades desde la reflexión continua de los conflictos sobre el territorio. A través de este ejercicio proponemos reflexionar sobre las prácticas sociales profundizando en aspectos como los procesos de negociación desde lo cultural y desde lo político, la relación entre el conflicto y lo organizativo, la recuperación de sentidos ancestrales e históricos como tópicos y pautas en la generación de agendas de trabajo colectivo que tengan como referente la cuenca desde una visión integral.
La participación ciudadana: un reto para la formación de comunicadores y periodistas
Authors: Tibocha Niño Astrid , Jaimes Claudia Patricia , Martinez Luis Alejandro , Chamucero Pedro Luis , Echavarría Carlos Valerio
Published: November 2017

Este artículo es una reflexión analítica e interpretativa acerca del papel fundamental que los docentes de las facultades de Comunicación Social y de Periodismo juegan para formar a sus estudiantes en un humanismo participativo dentro de la realidad social, política, cultural y económica de nuestro país. La reflexión se centra en los datos encontrados en el trabajo de grado que, para optar a la Maestría en Docencia de la Facultad de Educación de la Universidad de La Salle, los autores presentaron con la tutoría del doctor Carlos Valerio Echavarría Grajales: Participación ciudadana: una construcción desde el discurso y la relaciones de poder que se dan en el aula. Los sujetos de la investigación fueron algunos docentes del programa de Comunicación Social-Periodismo de la Fundación Universitaria Los Libertadores.
Dinámicas de comunicación en un escenario virtual en tercera dimensión
Authors: Pérez Silvia Milena
Published: November 2017

Se pretende dilucidar sobre algunas dimensiones técnicas de la virtualidad, y de la politextualidad entendida como una forma de manipulación del texto y como dinámica para el juego del lenguaje de los relatos digitales; la reflexión se hace en el marco de la posmodernidad, sobre las experiencias creadas por el habitante en un entorno o mundo virtual (Second Life); con el fin de reconocer la polifuncionalidad del texto (imágenes, sonidos y palabras de síntesis) con relación al usuario, en un espacio en tercera dimensión no inmersivo, que funciona como juego de lenguaje, en el momento que el avatar, es decir, el usuario a partir de un imaginario, busca comunicarse y participar interactuando a través de un ordenador con textos digitales que se pueden configurar, reconfigurar y transformar, para generar productos no solamente limitados con el arte, sino también relacionados con el consumo, la discusión y la cooperación, formas que a través del diseño se orientan a nuevas dinámicas de comunicación.
Estructura actual de los departamentos de comunicación de las ONG españolas: de la persuasión a la gestión de las relaciones públicas
Authors: Soria Ibáñez María del Mar
Published: November 2017

Al contrario de lo que sucede en muchos países europeos, la profesionalización de las ONG’s en España no llegaría hasta los años ochenta, coincidiendo con la transición democrática y con la creación de diversos organismos que avalaban la actividad de este tipo de instituciones.El origen de los departamentos de comunicación, en estas ONG’s hacia los años noventa, presenta una estructura difusa con una clara ausencia de profesionalización. Sin embargo, el incremento en sus presupuestos (gracias a un fuerte apoyo público) las ha llevado a crear unos departamentos de comunicación consolidados.Por otro lado, el paso de unas estrategias de comunicación centradas en la persuasión, a otras basadas en la gestión de las Relaciones Públicas ya es más que notorio. Ello viene determinado también por la integración de profesionales al servicio de este departamento, que comprenden las necesidades específicas de estas organizaciones.Dicho lo anterior, y dado que nos encontramos ante un fenómeno sin precedentes, consideramos oportuno profundizar en la estructura actual de los departamentos de comunicación de las ONG’s más importantes de España.
Observatorio de medios escolares en el Distrito Capital: miradas sobre el quehacer propio
Authors: Moreno Elssy Yamile , Molina Ibeth Johana
Published: November 2017

Este artículo expone el proceso de investigación realizado en el marco de la pasantía correspondiente a la Convocatoria Jóvenes Investigadores 2008, abierta por el Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Francisco José de Caldas – COLCIENCIAS –, en la que resultaron seleccionadas las autoras del documento. El tema central es la consolidación de un Observatorio de Medios Escolares para el Distrito Capital, en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Minuto de Dios con el ánimo de generar procesos de investigación entorno a las diversas prácticas, procesos pedagógicos y comunicativos que reconozcan a los medios escolares de comunicación como una herramienta para potenciar las condiciones de desarrollo tanto de las instituciones educativas como de los contextos y agentes que las configuran.
Diagnóstico de los diseños curriculares de los programas profesionales en comunicación social y periodismo con énfasis en comunicación y desarrollo
Authors: Rocha César Agusto
Published: November 2017

En el presente ensayo se da a conocer un estudio sobre los programas de Comunicación para el desarrollo en Colombia. El ensayo comienza reconociendo cuáles son las características de los diseños curriculares en América Latina. Luego, el trabajo se concentra en la comparación de los elementos más importantes de los programas de estudio de diez carreras universitarias que cuentan con características similares y que hacen parte de esta perspectiva de la comunicación, como son los objetivos de formación, los perfiles, el público al que está dirigido, las características de los diseños y los énfasis posibles. Al final del estudio se presenta una propuesta que consta de seis puntos y que busca la transformación no sólo de los diseños curriculares de esta naturaleza, sino de la formación de los comunicadores sociales – periodistas en nuestro medio.
Comunicación, desarrollo y medio ambiente: hacia una transformación cultural
Authors: Guerrero Ana María , Noreña María Isabel
Published: November 2017

En este artículo se presentan los resultados de la primera fase del proyecto de investigación: Experiencias de Comunicación y Desarrollo sobre Medio Ambiente en Colombia -Estudios de Caso-1; que busca “comprender la relación comunicación-desarrollo desde la identificación y caracterización de experiencias implementadas por comunidades, con la cuales se busca la gestión y transformación social de problemáticas relacionadas con el medio ambiente en Colombia (Inicialmente en la región Andina)” en la cual, durante su primera fase se realizó un análisis macro social que permitiera identificar las experiencias, que desde la comunicación influyen en la relación que actualmente tenemos los seres humanos con el medio ambiente.
La gestión de los conflictos en la radio comunitaria. Un estudio de caso en Sibaté, Cundinamarca
Authors: Aldana Orozco Yulieth , Rodríguez Páez Luis Carlos , Rocha Torres César Augusto
Published: November 2017

Este documento es el resultado de la investigación denominada “La participación ciudadana en la radio comunitaria en Cundinamarca”. En él, sus autores analizan el papel de la radio comunitaria en los procesos de participación ciudadana y gestión de conflictos, asimismo proponen su quehacer como una posibilidad para pensar el desarrollo mediante la acción colectiva. El presente ensayo se centra en un estudio de caso realizado en el municipio de Sibaté (Cundinamarca), en el cual se construyó y desarrolló una propuesta de comunicación para el desarrollo, a través de la emisora Sibastereo 88.3 que buscó la apropiación y gestión de un conflicto territorial, como es el problema de la minería en la zona.
La comunicación interpersonal, gran ausente en el campo académico y educativo de la comunicación. Reflexiones teórico-conceptuales y provocaciones en torno a las redes sociales digitales y la construcción de nuevas formas de colectividad y comunicación
Authors: Rizo García Marta
Published: November 2017

Este artículo busca ofrecer una visión general de la presencia de la comunicación interpersonal como objeto de estudio del pensamiento comunicacional, con énfasis en la producción iberoamericana y, especialmente, mexicana. A lo largo de la historia del pensamiento comunicacional, el gran objeto de estudio ha sido los medios, pero ello no significa que no haya aportes de interés respecto a la comunicación interpersonal en nuestro entorno académico más inmediato.En un primer momento se presentan algunas ideas básicas para comprender la dimensión interpersonal de la comunicación; posteriormente se plantea, en términos generales, algunas aproximaciones externas al campo de la comunicación que pueden ayudar a complejizar lo que decimos, pensamos e investigamos sobre la comunicación; en un tercer momento se exponen algunas reflexiones en torno al panorama de la investigación en comunicación interpersonal en el ámbito iberoamericano; a continuación se plantean algunos de los retos más importantes que enfrenta el campo educativo de la comunicación, esto es, la formación de comunicadores y comunicólogos. Por último, a modo de provocación final, se proponen algunas reflexiones sobre las redes sociales digitales como facilitadoras u obstaculizadoras de la comunicación interpersonal e intersubjetiva.
Editorial
Authors: Editorial Equipo
Published: November 2017

Sin resumen.
En torno al concepto de historia y su repercusión en los procesos de enseñanza - aprendizaje
Authors: Martínez Tomas Eloy
Published: November 2017

Sin resumen.
Acción de gracias
Authors: Bernal Hadad Camilo
Published: November 2017

Sin resumen.
Los proyectos educativos institucionales en Colombia: enfrentados a la integración escolar
Authors: Caicedo Obando Liliana , Carrasco Gloria
Published: November 2017

Sin resumen.
Evaluación educativa desde la praxeología pedagógica: problemas de concepto y contexto
Authors: Perea Mosquera Francisco De Asís , Rubio González Hilda Marlén , Herrera Correa Roberto
Published: November 2017

En la actualidad, la evaluación se debe tener en cuenta como un proceso que involucra a los diferentes actores que participan en la actividad. Es así como la evaluación, desde la praxeología pedagógica, debe considerar a los docentes, estudiantes y directivos, es decir, a toda la comunidad educativa. Ella se debe llevar a cabo a partir de las directrices establecidas por la Institución, basada en los fundamentos teóricos que brinda la praxeología y que posibilitan la reflexión y acción constantes hacia la búsqueda del mejoramiento y la calidad. En fin, debe contar con los aprendizajes, el currículo, los recursos y la misma evaluación.
Contar y darle sentido a la práctica pedagógica, una faceta de la responsabilidad social de Uniminuto
Authors: Obando Gil Humberto
Published: November 2017

Sin resumen.