bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Collaborative Research in the Datafied Society
Authors: Schäfer Mirko Tobias , van Es Karin , Lauriault Tracey P.
Published: January 2025

The influence of austerity measures and neoliberal ideologies has sparked discussions about the relevance and value of academic institutions, particularly in the humanities and social sciences. Universities are redirecting academic focus towards greater societal engagement. This book argues that academia has much to gain by moving beyond its institutional walls, in our case, by doing data work with stakeholders and civil society. This collaborative work benefits citizens in our democratic, open societies and advances our knowledge economies.

Collaborative Research in the Datafied Society offers a combination of theoretical insights, practical methodologies, and case studies, showcasing the power of collaborative research with stakeholders across diverse communities and civil society to tackle challenges that address pressing issues stemming from data practices and social justice issues. Taken together, the book’s chapters formulate relevant concepts for grounding societally engaged research in the theories and methodologies from different disciplines. In addition, the book informs university administrators and research directors how to advance academia effectively towards mutual knowledge transfer with societal sectors.
Open Government Partnership (OGP): Balancing Expertise, Practice, and the Academy
Authors: Francoli Mary , Paré Daniel J.
Published: January 2025

In this chapter, the authors reflect upon the institutional challenges and professional benefits they have encountered as a consequence of their data-focused policy work and research for, and engagements with, the Open Government Partnership (OGP). Both authors have extensive experience working with OGP’s Independent Reporting Mechanism (IRM). Drawing from this experience, they set out three ways in which data-focused policy work often finds itself marginalized in relation to more ‘typical’ academic research, and contrast these with what they identify as five benefits arising from hands-on applied research. They wrap up their discussion by suggesting steps that can be taken to move toward more fully recognizing the value and merit of such scholarly endeavors.
Beuckelaer and the Art of Dining
Authors: Goldstein Claudia
Published: January 2025

Sixteenth-century Flemish painter Joachim Beuckelaer produced dozens of large-scale paintings of contemporary working women and men selling, presenting, and preparing a visually stunning array of foodstuffs for the viewer. These were new subjects in Antwerp and even newer in Italy, where elite merchants and nobles like Margaret of Parma displayed them as they were meant to be displayed: in dining rooms and spaces used for entertaining. This study explores the cross-cultural meanings of Beuckelaer’s distinctly Northern European kitchen and market scenes in the context of North Italian dining and food culture.

Examining the functions of Beuckelaer’s strange and new subject matter, Goldstein situates his paintings and those of his closest Italian follower, Vincenzo Campi, in the physical space of the dining room, addressing dining practice and the class and gender tensions inherent in a setting that placed both elite and non-elite viewers before life-sized renderings of their employees, and themselves.
Bishops, Community, and Authority in Late Roman Society
Authors: Devlin Rebecca A.
Published: January 2025

When the bishop Hydatius found himself held hostage in Gallaecia, a Roman province in the northwestern Iberian Peninsula, by a band of Sueves in the year 460, he deployed his experience as an ambassador for his congregation and used his captivity as a tool for negotiating peace. As this example shows, bishops held considerable economic, political, and social power in the early Middle Ages. The expansion of ecclesiastical influence was not, however, a simple consequence of the legalization of Christianity or a power vacuum that followed the withdrawal of imperial authority. The transformation of the episcopate resulted instead from dynamic processes to which all status groups contributed and that are best understood through contextual and diachronic analysis. This monograph focuses on the clerical community in Gallaecia and employs a case study and interdisciplinary approach, incorporating written and material evidence, to put bishops like Hydatius in their larger social and economic contexts to elucidate why the people living and working in their sees would imbue them with increasing authority and explain how their roles within their local communities expanded.
Reflecting Jerusalem in Medieval Czech Lands
Authors: Kernbach Anna , Panušková Lenka , Soukup Daniel
Published: January 2025

Reflecting Jerusalem in the Medieval Czech Lands maps the reception, reflection, and translation of Jerusalem in medieval Czech lands. The volume deals with Jerusalem as an idea and traces it not only in time but in various forms of art as well - such as architecture, book and wall-painting, and different literary genres - with the aim of covering the whole spectrum of Jerusalem images in medieval Czech lands. Special attention is paid to the interim period, when the Czech lands “lost” direct contact with the Holy Land and the idea of Jerusalem was mediated through Western European and Italian sources.
Czech Pilgrims and Participants in the Crusades to Jerusalem at the Time of the Přemyslids
Authors: Kubín Petr
Published: January 2025

The goal of this study is to find out how much and in what way the inhabitants of Bohemia between the tenth and the beginning of the fourteenth century took part in the pilgrimages and crusades to Jerusalem. What social groups did they come from, what led them to participate in pilgrimages, how did they travel, and how long did they travel there and back? And what did they bring back home? Obviously, the answers to these questions are limited by the possibilities of the sources we have - in the Early Middle Ages especially, the sources are few. This is why the Bohemian pilgrimage to Jerusalem was to be set onto the background of the Western European scene; usually, the trend in Bohemia followed suit with some delay.
К проблеме иммерсивности реальных и виртуальных пространств
Authors: Полева Н.С.
Published: January 2025

В статье в оптике эстетической парадигмы исследование проблемы иммерсивности реальных и виртуальных офлайн и онлайн пространств основывается на рецепции идей и концептов: 1) художественная форма произведения искусства; 2) художественно-литературные концепты английского романтизма; 3) идея «синтеза искусств»; 4) концепт «атмосферы» новой эстетики метамодернизма. В дискурсе иммерсивности анализируются трансформации, которые затрагивают художественную форму, способы предъявления и восприятия произведения искусства, роль автора и воспринимающего субъекта, цели искусства. Рассматривается значение «spots of time» и «suspension of disbelief» в возникновении опыта иммерсивных переживаний. Прослеживается история идеи «синтеза искусств»: архаический синтез – дифференциация различных видов искусств, их ориентировка на определенный канал восприятия – возвращение к идее синтеза в эпоху модерна и авангарда – трансформация идей синтеза в идею мультисенсорности на новом технологическом уровне в эпоху Интернета и цифровых технологий. Технологии виртуальной реальности ориентированы на создание мультисенсорного опыта, на задействование – в идеале – максимального количества органов чувств человека для достижения иллюзии полного погружения и присутствия в искусственном мире. Концепт «атмосферы» – фундаментальное понятие новой эстетики Бёме, которая понимается автором как общая теория восприятия. Первичным «объектом» восприятия являются атмосферы, и лишь потом аналитический взгляд распознает предметы и т.д. Связывая качества окружения и состояния человека, атмосферы создают общую реальность воспринимающего и воспринимаемого, чем обеспечивают возможность переживания иммерсивного опыта. Иммерсивность как психологический феномен – это процесс или состояние ментального (мысленного) и/или телесного вовлечения, погружения в реальное или искусственно созданное пространство, которое сопровождается эмоциональными реакциями. На личностном уровне в современных условиях транзитивности и нарастания неопределенности иммерсивность в разные пространства посредством «sports of time», художественной формы или использования цифровых технологий может стать способом обретения новых смыслов в опыте иммерсивных (эстетических и внеэстетических) переживаний и/или вариантом поиска себя в разных виртуальных мирах.
Когнитивные, эмоциональные и социальные особенности детей младшего школьного возраста с онкологическими заболеваниями
Authors: Куртанова Ю.Е. , Бурдукова Ю.А. , Щербакова А.М. , Зорина Е.С. , Белозерская О.В. , Лыкова Н.С. , Щукина В.Д. , Бриллиантова А.А.
Published: January 2025

Наличие онкологического заболевания у ребенка создает особый контекст его развития. У детей с онкологическими заболеваниями болезнь способствует особым негативным переживаниям, особому самовосприятию, изменяет отношения с окружающими, вызывает расстройства поведения, формирует определенные реакции личности на болезнь. Длительная госпитализация, сопровождающаяся социальной депривацией, влияет на все сферы психической жизни ребенка: когнитивную, личностную, эмоциональную, коммуникативную, мотивационно-потребностную. В исследовании были проанализированы различия между детьми с онкологическими заболеваниями и их сверстниками без хронических соматических заболеваний. Был оценен когнитивный статус детей, их уровень тревожности, а также степень социальной адаптированности. Эти сферы отражают разные аспекты социальной адаптации такие, как когнитивные, эмоциональные и социальные компоненты. В исследовании приняли участие 47 детей в возрасте от 7 до 11 лет, находящихся на лечении в онкологических центрах города Москвы. Группу детей без хронических соматических заболеваний составили 70 человек в возрасте от 7 до 11 лет, посещающих массовые школы города Москвы. Для оценки эффективности концентрации внимания использовалась Корректурная проба Бурдона (детский вариант). Для оценки вербально-логического мышления использовалась методика «Четвертый лишний» в вербальном варианте. Кратковременная и долговременная память оценивалась при помощи методики «10 слов». Для оценки тревожности использовалась Шкала явной тревожности для детей, содержащая субшкалы социальной желательности и тревожности. Оценка степени социализированности детей проводилась с использованием методики, разработанной М.И. Рожковым, содержащая субшкалы социальной адаптивности, автономности, социальной активности и приверженности гуманистическим нормам. Результаты. Нами было выявлено, что дети с онкологическими заболеваниями демонстрируют планомерное когнитивное снижение по показателям вербально-логического мышления, концентрации внимания и памяти, снижение социальной активности и социальной адаптированности. Анализ результатов оценки социального взаимодействия выявил, что дети с онкологическими заболеваниями склонны давать социально желательные ответы при оценке своей тревожности при отсутствии повышенной тревожности как таковой. Были получены негативные связи тревожности с социальной желательностью и эффективностью кратковременной памяти, а также позитивная связь автономности и памяти. Полученные результаты указывают, что при разработке мер социальной реинтеграции детей с онкологическими заболеваниями необходим комплексный подход, вовлекающий социальные, эмоциональные и когнитивные компоненты.
Н.И. Жинкин. Начало творческого пути
Authors: Полева Н.С.
Published: January 2025

Статья посвящена малоизвестным фактам научно-творческой биографии Н.И. Жинкина. В начале 20-х годов XX в. Н.И. Жинкин принимал активное участие в работе Московского института социальной психологии (МИСП) и работал в должности лаборанта Опытной психологической лаборатории при Академии Генерального штаба РККА (ОПЛ). Дается краткая справка о создании Института социальной психологии и Опытной психологической лаборатории, описание основных направлений их деятельности и социально-психологических исследований. На основе архивных материалов МИСП по протоколам реконструирована деятельность Н.И. Жинкина в институте в период с 1920 по 1922 гг. Во время работы Жинкина в ОПЛ в Вестнике Военно-научного общества при Военной академии выходит его статья «Что такое психотехника военного дела». Для современного читателя основной интерес статьи Н.И. Жинкина связан с его обращением к методологическим проблемам и перспективам развития военной психотехники. Говоря об изучении внешних факторов, влияющих на психическое состояние и поведение военнослужащего, его психологическую готовность к участию в боевых действиях, Жинкин подчеркивает, что важна не объективная характеристика этих факторов, а субъективное отношение к ним самого военнослужащего и их субъективное отражение в его сознании. Отмечается, что и в докладе, и в своей статье Жинкин разводит понятия «социальная психология» и «коллективная психология». В заключении делается вывод о том, что в начале 20-х годов XX в. в область научных интересов молодого Н.И. Жинкина входят не только проблемы лингвистики и феноменологии, но и теоретические и прикладные аспекты социальной психологии и психотехники. Как и в работах гахновского периода, так и в публикациях и выступлениях Жинкина в начале 20-х годов в особенностях его методологического подхода закономерно отражается влияние «школы Шпета» и приверженность молодого ученого идеям своего учителя.
Рецензия на книгу Madsen O.J. Life skills and adolescent mental health: Can kids be taught to master life? London: Routledge, 2023
Authors: Гусельцева М.С.
Published: January 2025

В своей новой книге норвежский психолог Оле Мадсен обсуждает рост терапевтической культуры и психологизации современного общества. Среди ключевых тенденций современности он выделяет переход от традиционного социального существования к высокой индивидуализации жизни. Это означает, что все больше ответственности за психологическое благополучие, за совершаемые выборы и принятые решения возлагается на самого человека. В сфере образования и социализации подрастающих детей и подростков подобное положение вещей влечет за собой пересмотр содержания образования и введение новых учебных программ. В скандинавских странах в систему образования вводятся междисциплинарные учебные предметы, посвященные здоровью и жизненным навыкам, включая знания о своем теле и психическом здоровье, современном образе жизни, финансовой безопасности и потреблении. Однако О. Мадсен задается вопросом, помогает ли введение в учебные планы указанных специальных дисциплин на самом деле укрепить психическое здоровье подростков и помочь молодежи лучше справляться с текущими проблемами такими, как школьный стресс и давящие социальные ожидания? Цель его книги – подвергнуть сомнению распространенные идеи, касающиеся цифровой безопасности, молодежных проблем с психическим здоровьем и навыков жизненного мастерства, которые повсеместно вводятся в школах. О. Мадсен приходит к выводу, что пересмотр содержания образования направлен на то, чтобы возложить ответственность за собственное физическое и психическое благополучие на личность, а не устранять нарастающие в современном обществе политические и социальные дисфункции, например, проблемы неравенства, безработицы, доступности качественного образования и медицины. Согласно О. Мадсену, решение системных институциональных проблем средствами индивидуальных жизненных стратегий является распространенным когнитивным искажением, а рост терапевтической культуры и тотальной психологизации способен сделать молодежь гораздо более уязвимой и менее устойчивой к жизненным кризисам.
В начале была энергия: являются ли различия двигателем эволюции
Authors: Асмолов А.Г. , Шехтер Е.Д. , Черноризов А.М.
Published: January 2025

Данная статья посвящена поиску ответа на вопрос: что является необходимым условием непрерывного созидания нового, т.е. того, что Анри Бергсон назвал «жизненным порывом». Предлагается гипотеза: сами по себе различия, в какой бы форме они ни существовали, создают потенциал активности любых систем. Аргументируется необходимость выделения особой онтологии – онтологии различий. Созидательная сила различия как такового анализируется с позиций историко-эволюционного подхода. Подчеркивается, что к числу универсальных физических реалий, пронизывающих все формы существования материи, принадлежит энергия. Доказывается существование связи между онтологией различий и энергетическим потенциалом систем на физическом, биологическом и психическом уровнях. Рассмотрены оппозиции: «физическое ↔ биологическое», «Я ↔ Другие» и «привычность ↔ новизна». Уже на уровне физической материи роль различий фундаментальна: неравенство значений любого из параметров физической системы является обязательным условием её энергетического потенциала и работоспособности. Специфическая особенность объединений разнородных физических элементов состоит в том, что они лишены избыточного энергетического ресурса и стремятся к статическому постоянству. Живые системы, напротив, активно взаимодействуя с окружением, наращивают своё отличие от него, порождая новые формы дифференциации. Различие «физическая среда ↔ организм» дополняется различием «организм ↔ другие организмы». Избыточность энергетического обеспечения сложных живых систем позволяет им направлять усилия на решение перспективных задач, выходящих за рамки витального существования. Когнитивная функция любого живого существа независимо от природы информации характеризуется противостоянием «привычность ↔ новизна». Соотношение привычного и новизны индивидуально. Однако по мере возрастания сложности живых систем всё большее значение приобретает отбор именно по признаку новизны: наряду со стабильными структурами сохраняются системы, преимуществом которых является чувствительность к непредсказуемости будущих вызовов. Общим итогом проведенного междисциплинарного анализа стало обоснование того, что сами по себе различия, в какой бы форме они ни существовали, созидательны, но только при условии взаимодействий между противостоящими сущностями. Напротив, унификация и закрытые границы с неизбежностью приводят к риску деградации и распада любых систем.
Специфика оценивания фонематического слуха и его особенностей у детей с РАС
Authors: Гояева Д.Э. , Обухова Т.С. , Овсянникова Т.М. , Рытикова А.М. , Джиоева Ц.Г. , Павлова А. , Николаева А.Ю.
Published: January 2025

Расстройства аутистического спектра (РАС) характеризуются широким диапазоном когнитивных, социальных и коммуникативных нарушений. Одним из наиболее заметных проявлений РАС являются трудности в области речи и языка, которые могут серьезно ограничивать способность индивидов с РАС к эффективному общению и взаимодействию с окружающим миром. Проблема диагностики речевых нарушений у лиц с РАС усложняется тем, что многие существующие методики оценки не позволяют четко разделить речевые и языковые трудности от общего уровня интеллектуального развития, что может приводить к неточностям в интерпретации результатов. В данной работе мы сосредоточились на выявлении тех аспектов фонематического восприятия, которые могут быть оценены с минимальным влиянием интеллектуальных факторов. Для этого были использованы фонематические субтесты из комплексной диагностической батареи «КОРАБЛИК». Мы тщательно проанализировали результаты выполнения таких заданий, как «Повторение слов», «Повторение псевдослов», «Понимание существительных» и «Понимание глаголов», чтобы определить их способность отражать специфические речевые нарушения у детей с РАС. Результаты анализа показали наличие дефицита фонематического восприятия у детей с РАС, однако только результат задания «Повторение псевдослов» продемонстрировал стабильную корреляцию с речевыми нарушениями, не зависимо от уровня интеллекта участников. Данные результаты подчеркивают критическую необходимость в разработке и адаптации специализированных диагностических инструментов, которые были бы чувствительны к специфике речевых и языковых нарушений у лиц с РАС, но в то же время минимально зависели от их когнитивных способностей. Такие инструменты могли бы значительно улучшить точность диагностики и, как следствие, эффективность последующих коррекционных и образовательных программ для детей с РАС.
Индивидуальные и личностные характеристики цифровой социализации в изменчивом мире
Authors: Андреева (Голубева) Н.А.
Published: January 2025

В рамках конференции «Психология личности: Культурные практики развития потенциала человека» на секции «Устойчивость личности в хрупком и изменчивом мире» были представлены результаты практического лонгитюдного исследования индивидуальных и личностных характеристик цифровой социализации. При изучении цифровой идентичности подростков и молодежи в обстановке транзитивности и современного технологического общества необходимо не только изучение внешних условий, в которых они развиваются, но и внутренних факторов (сферы их интересов, ценностей, увлечений, значимых структур информационного пространства, личностных особенностей) информационной социализации (Андреева, 2022; Марцинковская 2020; Марцинковская, Преображенская, 2020)

Цель доклада – показать эмпирические данные индивидуальных и личностных характеристик стиля идентичности пользователей и особенности восприятия и переработки информации, полученные в ходе лонгитюдного исследования. А также презентовать сравнительный анализ ведущего способа восприятия пользователей за последние десять лет. Проведено несколько серий исследований. В исследовании приняли участие более 300 человек. Респонденты были поделены на две возрастные группы – молодых, от 16 до 27 лет (N = 285) и людей среднего возраста от 27 до 50 лет (N = 80). Сравнивались данные полученные за 2012г., 2016г. и 2023г. Вторая серия исследования была посвящено сравнению данных, связанных с восприятием текущей ситуации. Выявлены изменения в способах восприятия и переработки информации, так полученные результаты показали, что людей с дигитальным способов восприятия и переработки информации стало в 3,5 раза больше, в сравнении с 2012г. Происходит интериоризация дигитального способа получения информации. Установлена связь информационной идентичности и шкалы приверженности с дигитальной модальностью. Приверженность помогает ориентироваться в постоянно меняющемся потоке информации, а дигитальный способ восприятия и переработки информации помогает собрать информацию и выстроить эффективную стратегию по обработке получаемой информации, систематизировать ее и применить.

Переизбыток информации влияет на степень доверия пользователей к получаемой информации, а также растет шкала приверженности, которая отражает степень, в которой человек склонен придерживаться своих взглядов или же, напротив, непрестанно менять их. Многие пользователи сталкиваются с дефицитом смысла, понимания и доверия.

Исследование особенностей восприятия и отношения к цифровому пространству пользователей позволяет констатировать, что для пользователей с информационным стилем идентичности текущая ситуация рассматривается как новые возможности и переосмысление ценностей и личностных смыслов. Также наблюдается тенденция в саморазвитии и перестраивание своих взаимоотношений с цифровым пространством, в частности с социальными сетями и мессенджерами. Для пользователей с нормативным стилем идентичности текущая ситуация ассоциируется с ограничениями и трудностями.
Geographic Inequities in Youth Obesity – The Role of AI and Digital Innovation
Authors: Tamirisa Jay , Jose Mia , Kumar Dr. Praveen
Published: January 2025

Youth obesity is a global public health crisis, with rates quadrupling from 1990 to 2022 among both boys and girls, according to the Non-Communicable Disease Risk Factor Collaboration. Obesity among youth contributes to rising healthcare costs due to obesity-related conditions like diabetes and hypertension. Moreover, youth obesity negatively impacts mental health and academic performance and increases the risk of substance abuse in adulthood. This review examines the role of digital technology and artificial intelligence (AI) in preventing and managing youth obesity, highlighting its potential to close the gaps in care, regardless of geographical location.
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ YẾU TỐ TIÊN LƯỢNG TỬ VONG Ở TRẺ SƠ SINH VIÊM MÀNG NÃO DO VI KHUẨN
Authors: Nguyễn Thị Lam Hồng , Phùng Thị Bích Thủy , Khu Thị Khánh Dung , Nguyễn Mạnh Cường
Published: January 2025

Mục tiêu: Đánh giá một số yếu tố tiên lượng tử vong ở trẻ sơ sinh viêm màng não do vi khuẩn. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang 21/123 trẻ được chẩn đoán viêm màng não do vi khuẩn tử vong tại Trung tâm Sơ sinh – Bệnh viện Nhi Trung ương trong thời gian nghiên cứu từ 1/5/2021 – 30/10/2023. Kết quả: Tỷ lệ tử vong chung là 17,1%, trong đó tỷ lệ tử vong của trẻ trai cao hơn trẻ gái (76,2% so với 23,8%), đẻ non cao hơn đủ tháng (76,2% so với 23,8%). 71,4% trẻ tử vong thuộc nhóm viêm màng não nhiễm khuẩn muộn. K. pneumoniae và S. aureus là hai căn nguyên gặp nhiều nhất gây tử vong. Phân tích đa biến có 2 yếu tố tiên lượng tử vong là cân nặng thấp < 2500 gr (0R = 13,38, 95% CI 1,08 – 165,52) và xét nghiệm bạch cầu trong máu ngoại vi thấp < 5.000 x 10 9/l (0R = 5,34, 95% CI 1,24 – 23,5). Kết luận: Tỷ lệ tử vong do viêm màng não nhiễm khuẩn ở trẻ sơ sinh còn cao (17,1%), trẻ có cân nặng lúc sinh thấp < 2500 gr và chỉ số xét nghiệm bạch cầu trong máu thấp < 5.000 x 10 9/l là hai yếu có làm tăng nguy cơ rõ rệt ở nhóm trẻ bệnh với p < 0,05.
KẾT QUẢ KỸ THUẬT SINH THIẾT MÀNG PHỔI BẰNG KIM TRU-CUT DƯỚI HƯỚNG DẪN SIÊU ÂM HOẶC CHỤP CLVT Ở TRƯỜNG HỢP LAO CÓ DÀY MÀNG PHỔI
Authors: Lý Thị Nhung , Nguyễn Thu Hà
Published: January 2025

Mục tiêu: Nhận xét kết quả và tính an toàn của kỹ thuật sinh thiết màng phổi bằng kin Tru- cut dưới hướng dẫn siêu âm hoặc chụp CLVT ở bệnh nhân lao có dày màng phổi tại Bệnh viện Phổi Trung ương. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, hồi cứu kết hợp tiến cứu trên 107 bệnh nhân tràn dịch màng phổi do lao được STMP bằng kim Tru-cut tại bệnh viện Phổi Trung ương từ 1/2020 đến 07/2024. Kết quả: Tuổi trung bình là 47,9 tuổi và chủ yếu bệnh nhân dưới 60 tuổi chiếm 71,0%. Tỉ lệ nam chiếm 71,0% nhiều hơn với nữ chiếm 29,0%. 100% bệnh nhân được lấy thành công mẫu mô màng phổi và chỉ có 1 bệnh nhân gặp tai biến khi sinh thiết màng phổi là tràn khí chiếm 0,9%. Tỷ lệ bệnh nhân có kết quả mô bệnh học sinh thiết màng phổi là tổn thương lao chiếm tỉ lệ 72,0%, tỷ lệ bệnh nhân làm nuôi cấy vi khuẩn lao MST màng phổi ở môi trường MGIT dương tính là 43,9% và số lượng bệnh nhân có LPA mô sinh thiết màng phổi dương tính là 5/28 chiếm tỉ lệ 17,9%. Kết luận: Giá trị chẩn đoán TDMP của STMP bằng kim Tru-cut dưới hướng dẫn của siêu âm hoặc CLVT ở bệnh nhân TDMP do lao tại Bệnh viện Phổi Trung ương năm 01/2020-07/2024 đạt 72,0%. Đây là một kỹ thuật an toàn, ít tai biến.
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BIẾN CHỨNG TRÊN BỆNH NHI Β-THALASSEMIA THỂ NẶNG VÀ Β-THALASSEMIA/HBE TẠI VIỆN HUYẾT HỌC - TRUYỀN MÁU TRUNG ƯƠNG
Authors: Nguyễn Công Minh , Nguyễn Thị Thu Hà , Hoàng Thị Huế
Published: January 2025

Mục tiêu: Mô tả các biến chứng ở bệnh nhi β-thalassemia thể nặng và β-thalassemia/ HbE tại Viện Huyết học - Truyền máu Trung ương giai đoạn 2023 - 2024. Phương pháp: mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: 311 bệnh nhân β-thalassemia thể nặng và 311 bệnh nhân β-thalassemia/ HbE được điều trị tại Viện Huyết học - Truyền máu Trung ương từ 7/2023 – 7/2024. Kết quả: Tỉ lệ biến chứng ở nhóm β-thalassemia thể nặng cao hơn nhóm β-thalassemia/ HbE. Nhóm β-thalassemia thể nặng có 65,9% bệnh nhân có biến dạng xương sọ cao hơn nhóm β-thalassemia/ HbE với tỉ lệ 46,9%. Bệnh nhân có tiền sử đã từng gãy xương ít nhất một lần trở lên có tỉ lệ tương đồng giữa hai nhóm thể bệnh là 12,9% và 12,5%. Tỉ lệ suy dinh dưỡng thấp còi vừa và nặng ở nhóm β-thalassemia thể nặng là 29,6% và 26,7%, ở nhóm β-thalassemia/ HbE là 24,1% và 20,3%. Tỉ lệ suy tim ở trẻ lớn nhóm β-thalassemia thể nặng là 10,5% cao hơn nhóm β-thalassemia/ HbE có tỉ lệ 5,0%. Tỉ lệ bệnh nhi bị quá tải sắt nặng ở nhóm β-thalassemia thể nặng là 67,5%, ở nhóm β-thalassemia/ HbE là 35,0%, sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0,05.
ĐẶC ĐIỂM LỖI PHÁT ÂM VÀ KẾT QUẢ CAN THIỆP RỐI LOẠN ÂM LỜI NÓI TẠI BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG 1
Authors: Trà Thanh Tâm , Phạm Thị Bền , Nguyễn An Nghĩa
Published: January 2025

Đặt vấn đề: Rối loạn âm lời nói (RLANL) là một vấn đề phổ biến ở trẻ em. Đánh giá và can thiệp RLANL là một nhu cầu cấp thiết để cải thiện chất lượng cuộc sống cho trẻ. Mục tiêu: Đánh giá hiệu quả can thiệp chỉnh âm thông qua các bài tập và video hướng dẫn phát âm đối với trẻ RLANL tại Bệnh viện Nhi Đồng 1. Phương pháp: Nghiên cứu lượng giá trước-sau trên 30 trẻ RLANL được thực hiện tại bệnh viện Nhi Đồng 1. Phân tích chỉ số phần trăm phụ âm đúng (Percentage of consonants correct -PCC), tính dễ hiểu của lời nói (Intelligibility in Context Scale- ICS) trước và sau can thiệp. Các video hướng dẫn phát âm được cung cấp cho phụ huynh kèm theo sự hướng dẫn của nhà chuyên môn Ngôn ngữ trị liệu (NNTL) để phụ huynh có thể cùng con luyện phát âm tại nhà. Kết quả: Lỗi âm vị tập trung nhiều nhất ở phụ âm đầu (PAĐ). Chỉ số PCC trung bình ở trẻ đến khám 74,6%. Quy trình âm vị phụ âm đầu phổ biến là sau hóa (26,8%), trước hóa (14,2%). Trong khi đó, quy trình bật hơi và giảm bật hơi chiếm tỷ lệ 0,3%. Nhóm PAĐ có tần suất mắc lỗi nhiều nhất: /§/ /ÿ/ /th/ /x/ /l/ /t/ /s/ /Ä/ /f/ /k/. Nhóm PAĐ được phát âm chính xác nhiều nhất: /?/ /b/ /j/ /h/ /m/ /v/ /c/. Phân tích chỉ số PCC, ICS trước và sau thực hiện các bài tập chỉnh âm cho thấy PCC trước can thiệp 74,6±10,5; sau can thiệp 84,1±11,3. ICS trước can thiệp 3,34±0,57; sau can thiệp 3,87±0,52. Kết luận: Can thiệp chỉnh âm thông qua bài tập và video hướng dẫn phát âm có hiệu quả rõ rệt giúp cải thiện RLANL ở trẻ. Điều này mở ra nhiều ứng dụng tiềm năng trong can thiệp RLANL, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cho trẻ và gia đình.
ĐÁNH GIÁ ĐẶC ĐIỂM CHẤT LƯỢNG TẾ BÀO GỐC TRUNG MÔ THU NHẬN TỪ MÔ DÂY RỐN TẠI BỆNH VIỆN BƯU ĐIỆN
Authors: Nguyễn Văn Long , Nguyễn Minh Đức , Nguyễn Văn Hoàng , Đỗ Hải Linh , Phạm Thị Thanh Bình , Phùng Bảo Khánh , Phan Trần Thanh Quý , Vũ Thị Hà
Published: January 2025

Tế bào gốc trung mô là nguồn tế bào có tiềm năng lớn trong y học tái tạo. Tuy nhiên, hiệu quả điều trị lâm sàng phụ thuộc rất lớn vào chất lượng của các tế bào này. Việc đảm bảo nguồn cung cấp tế bào gốc có chất lượng cao và an toàn là một thách thức lớn trong nghiên cứu và ứng dụng lâm sàng. Nghiên cứu được tiến hành nhằm đánh giá chất lượng tế bào gốc trung mô thu nhận từ mô dây rốn tại Bệnh viện Bưu điện. Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 12 mẫu mô dây rốn được thu thập, xử lý phân lập, nuôi cấy tăng sinh và lưu trữ. Các chỉ số được đánh giá bao gồm đặc điểm tế bào, các dấu ấn marker bề mặt, xét nghiệm vi sinh, nội độc tố, Mycoplasma và nhiễm sắc thể đồ. Kết quả: tỷ lệ tế bào sống đạt trung bình đạt 99,4±0,25 %, số lượng tế bào trung bình là 17,5±8,05 x106 tế bào. Tỷ lệ marker bề mặt CD105+, CD73+, CD90+ đều trên 99% và marker âm tính trung bình là 0,37±0,21%. Xét nghiệm vi sinh ghi nhận 12/12 mẫu có kết quả âm tính với vi khuẩn và vi nấm. Xét nghiệm kiểm tra nội độc tố endotoxin và Mycoplasma ghi nhận tất cả các mẫu có kết quả âm tính. Xét nghiệm nhiễm sắc thể từ tế bào gốc trung mô qua các lần cấy chuyển ghi nhận không có biến đổi về số lượng và cấu trúc. Kết quả nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong lưu trữ tế bào gốc, ứng dụng tế bào gốc trong điều trị.
KHẢO SÁT ĐẶC ĐIỂM BỆNH VÕNG MẠC ĐÁI THÁO ĐƯỜNG GIAI ĐOẠN TĂNG SINH TẠI BỆNH VIỆN LÊ VĂN THỊNH
Authors: Đoàn Kim Thành , Nguyễn Ngọc Huyền Vy
Published: January 2025

Mục tiêu: Mô tả đặc điểm bệnh võng mạc đái tháo đường (BVMĐTĐ) giai đoạn tăng sinh trên bệnh nhân đái tháo đường (ĐTĐ) tại bệnh viện Lê Văn Thịnh. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 32 bệnh nhân đái tháo đường được điều trị tại khoa Mắt bệnh viện Lê Văn Thịnh từ tháng 12/2023 đến tháng 08/2024. Kết quả: Độ tuổi trung bình trong nghiên cứu là 59,69 ± 10,61. Thời gian phát hiện bệnh đái tháo đường trung bình là 7,15 ± 4,84 năm (từ 2 đến 20 năm). Số bệnh nhân kiểm tra đường huyết thường xuyên chiếm 93,8%, không thường xuyên là 6,3%. Tình hình kiểm soát đường huyết (HbA1C) trung bình là 7,55 ± 1,72% (từ 5,3% đến 13,2%). Số năm phát hiện bệnh võng mạc đái tháo đường trung bình là 3,62 ± 1,60 năm (từ 1 năm đến 8 năm). Thị lực logMAR trung bình là 0,74 ± 0,68 tương đương mức thị lực 6/30 theo Snellen. Tỉ lệ bệnh nhân có thị lực tốt > 7/10 (20/30) chiếm 12,5%, nhóm khá 4/10 – 7/10 (20/50 – 20/30) chiếm 31,3%, nhóm kém ĐNT ≥ 3m – 3/10 (20/70) chiếm tỉ lệ cao nhất với 37,5%, nhóm gần mù: ĐNT < 3m chiếm 18,8%. Tỷ lệ phù hoàng điểm là 79,17% (38/48 mắt). Độ dày võng mạc hoàng điểm (CMT) trung bình là 326,44 ± 99,73 µm. Thể tích vùng hoàng điểm trung bình là 7,91 ± 1,56 mm3. Diện tích vùng vô mạch (FAZ) trung bình là 0,281 ± 0,09 mm2. Mật độ mạch máu (VD) ở lớp nông (SCP) ở vùng cạnh hoàng điểm có giá trị trung bình cao nhất (41,01 ± 5,17%), ở vùng trung tâm hoàng điểm có giá trị thấp nhất (14,88 ± 3,94%). Không thấy có mối tương quan giữa thị lực logMAR với độ dày võng mạc hoàng điểm, thể tích vùng hoàng điểm, diện tích vùng vô mạch và mật độ mạch máu lớp nông (p > 0,05). Kết luận: Bệnh võng mạc đái tháo đường giai đoạn tăng sinh gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến thị lực của các bệnh nhân đái tháo đường.
NHẬN XÉT SỰ THAY ĐỔI ĐƯỜNG MÁU Ở SẢN PHỤ SỬ DỤNG LIỆU PHÁP CORTICOSTEROID TRƯỚC SINH TẠI BỆNH VIỆN PHỤ SẢN HÀ NỘI
Authors: Lại Duy Hiếu , Mai Trọng Hưng , Đỗ Tuấn Đạt
Published: January 2025

Mục tiêu: Nhận xét sự thay đổi giá trị đường máu ở sản phụ sau tiêm corticosteroid trước sinh trong vòng 7 ngày. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả theo dõi dọc trên 155 sản phụ tuổi thai từ 23 tuần 0/7 ngày đến 33 tuần 6/7 ngày từ tháng 11 năm 2023 tới tháng 04 năm 2024. Kết quả: Sau khi sử dụng liệu pháp corticosteroid trước sinh, ghi nhận tình trạng tăng glucose máu ở 3 thời điểm (glucose máu đói, glucose máu sau ăn 1 giờ, glucose máu sau ăn 2 giờ) ở ngày thứ 2 và ngày thứ 3, sau đó giảm dần đến ngày thứ 7 trên cả nhóm đối tượng nghiên cứu đái tháo đường thai kỳ và không mắc đái tháo đường thai kỳ. Kết luận: Các bệnh nhân sau tiêm corticosteroid trước sinh có sự gia tăng glucose máu cả trước và sau ăn.
ÁP DỤNG KỸ THUẬT LỌC MÁU LIÊN TỤC Ở BỆNH NHÂN ĐƯỢC TRAO ĐỔI OXY QUA MÀNG NGOÀI CƠ THỂ TẠI TRUNG TÂM HỒI SỨC TÍCH CỰC BỆNH VIỆN BẠCH MAI: HAI TRONG SỐ CÁC PHƯƠNG THỨC THƯỜNG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRƯỚC MÀNG – SAU MÀNG VÀ	TRƯỚC MÀNG – TRƯỚC BƠM
Authors: Bùi Thị Hương Giang , Trần Thị Thu Thảo , Đỗ Ngọc Sơn
Published: January 2025

Mục tiêu: Nhận xét về kỹ thuật của phương thức kết hợp khác nhau khi áp dụng đồng thời lọc máu liên tục (LMLT) ở bệnh nhân được trao đổi oxy qua màng ngoài cơ thể (ECMO) Đối tượng:  Bệnh nhân được thực hiện đồng thời kỹ thuật LMLT và ECMO tại Trung tâm Hồi sức tích cực, Bệnh viện Bạch Mai. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả, quan sát, được thực hiện trên đối tượng bệnh nhân áp dụng đồng thời kỹ thuật LMLT và ECMO. Có 48 bệnh nhân vào trung tâm từ tháng 8 năm 2023 đến tháng 6 năm 2024 được đưa vào nghiên cứu, có 158 cuộc lọc máu được thực hiện cho đến khi bệnh nhân ra khỏi trung tâm, trong đó hai phương thức kết hợp phổ biến nhất là đường hút máu ra của máy lọc máu kết nối với vị trí sau bơm – trước màng của máy tim phổi nhân tạo; đường trả máu về của máy lọc máu kết nối với vị trí trước bơm máu hoặc sau màng của máy tim phổi nhân tạo; sau đây gọi là trước màng – sau màng (64 cuộc lọc) và trước màng – trước bơm (56 cuộc lọc). So sánh các thông số áp lực, tốc độ lọc, tuổi thọ quả lọc giữa hai chế độ kết nối này. Máy lọc máu liên tục trong hệ thống là Prismaflex, Prismax, máy ECMO hãng Terumo hoặc Macquet. Kết quả: Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về áp lực Acess, Return pressure, tốc độ lọc máu  giữa 2 phương thức kết hợp này nhưng không có sự khác biệt có ý nghĩa về tuổi thọ quả lọc. Kết luận: Nghiên cứu cho thấy cả hai phương thức kết nối đều an toàn với hệ thống LMLT, không ảnh hưởng dòng ECMO, không ảnh hưởng tuổi thọ quả lọc.
GIÁ TRỊ CỦA CHỤP CỘNG HƯỞNG TỪ TRONG CHẨN ĐOÁN SỎI ỐNG MẬT CHỦ SO VỚI NỘI SOI MẬT TỤY NGƯỢC TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA QUỐC TẾ HẢI PHÒNG NĂM 2022-2023
Authors: Hoàng Đức Hạ , Phạm Thị Mỹ Linh , Hoàng Thị Phương Linh
Published: January 2025

Mục tiêu: Nghiên cứu nhằm mục tiêu nhận xét giá trị của chụp cộng hưởng từ (CHT) so với nội soi mật tuỵ ngược dòng (ERCP - endoscopic retrograde cholangiopancreatography) trong chẩn đoán bệnh lý sỏi ống mật chủ (OMC) tại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Hải Phòng năm 2022 - 2023. Đối tượng và phương pháp: Gồm 69 bệnh nhân có sỏi OMC được tiến hành chụp CHT và thực hiện ERCP chẩn đoán và lấy sỏi OMC tại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Hải Phòng từ 01/01/2022 đến 31/12/2023. Nghiên cứu mô tả cắt ngang, có sử dụng dữ liệu hồi cứu. Xử lý kết quả bằng phần mềm SPSS 20.0. Kết quả và kết luận: Chụp CHT chẩn đoán số lượng sỏi có độ chính xác từ 65,6% đến 92,7%, đồng thuận cao với ERCP (hệ số κ> 0,6). Chụp CHT chẩn đoán vị trí sỏi ở trên hay sau đầu tuỵ có độ chính xác từ 86,0% đến 92,7%, đồng thuận cao với ERCP (hệ số κ> 0,6). Chụp CHT chẩn đoán kích thước sỏi có độ chính xác từ 88,4% đến 98,5%, đồng thuận cao với ERCP (hệ số κ> 0,59). Như vậy, chụp CHT có độ chính xác cao trong chẩn đoán bệnh lý sỏi OMC thể hiện vai trò rất quan trọng trong định hướng phương pháp điều trị lấy sỏi ở bệnh nhân có sỏi OMC, đặc biệt là các bệnh nhân sử dụng phương pháp ERCP.
Efecto de pectinasas de Aspergillus niger en la extracción fenólica durante la maceración de uva
Authors: Valle-Ortiz Jafet , Durán-Páramo Enrique , Fernández-Linares Luis Carlos , Valencia-del Toro Gustavo , Akyala-Guerrero Luis Mario
Published: January 2025

La calidad sensorial de los vinos tintos se caracteriza, entre otros parámetros, por el color y el sabor que dependen de compuestos fenólicos como antocianinas y taninos. Debido a que estos compuestos son los responsables de las características sensoriales del vino, es necesario emplear técnicas que permitan extraerlos de forma eficaz y óptima. En este estudio se analiza la eficiencia de extracción de compuestos fenólicos utilizando pectinasas de hongos. Se produjeron pectinasas con Aspergillus niger NRRL 332 en fermentación sumergida, analizando diferentes temperaturas (22, 25, 30, 35 y 38 °C), pH inicial (3.1, 3.5, 4.5, 5.5, y 6.1) y se hicieron cinéticas de crecimiento durante 120 horas. Se encontró que los puntos óptimos de producción de pectinasas fueron a una temperatura de 30 °C, pH de 5.5 y un tiempo de incubación de 72 h, con un máximo de 9.6 U·mL-1. Posteriormente, las enzimas producidas se aplicaron en el proceso de maceración del vino. Con el uso de pectinasas se incrementó significativamente la concentración de fenoles solubles totales, favoreciendo atributos de color como ángulo de tono y cromaticidad.
Development and Validation of a Competency Tool for Emergency and Disaster Management for Nurses
Authors: . Laranang Jonathan M.
Published: January 2025

The study focused on constructing a tool to assess nurses’ competencies in emergency and disaster management, particularly in areas of assessment and intervention. The process included the development and validation of a competency’s checklist. The study adopted a descriptive and methodological approach, conducted in three phases: (1) Literature Review and Initial Tool Development: A workshop was held involving five experts to draft the tool, (2) Validation: The tool underwent face and content validation through the participation of emergency nurses, ward managers, and nurse managers selected via snowball sampling. Seven and eight experts reviewed and finalized the tool during this phase. Content suggestions were analyzed, and the Content Validation Index (CVI) was calculated to assess item representativeness, and (3) Pilot Testing: Thirty participants were involved in testing the tool’s usability and effectiveness.

The experts included nurses with specialized training, significant work experience as emergency room nurses, and extensive knowledge of the topic. The resulting competencies checklist provides a robust foundation for evaluating emergency and disaster management skills. A total of 240 nurses participated in the study, regardless of their age, sex, highest educational attainment, hospital position, length of experience, or the number of trainings and seminars attended.

In conclusion, the study successfully developed and validated an assessment tool, emphasizing its uniqueness and utility in guiding educators and researchers in fostering practical growth in emergency and disaster management competency.
INCULCATION OF FUTURE TEACHERS OF FINE ARTS TO INNOVATIVE ACTIVITIES BASED ON THE PROCREATE GRAPHIC PROGRAM
Authors: Stambekova Zh , Yeraliyeva A. , Maksotova T.
Published: January 2025

In the modern digitized era, illustrators and designers design graphic illustrations based on professional design programs. This is because the computer and the Internet have changed not only social relations, but also the production process. The Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan, Sayasat Nurbek, in his public lecture «Skills and competencies in the context of digital transformation», spoke about the advantages of digitalization of universities. This means that the development of the education sector, the turn of its dynamics to new changes, reflects a new milestone in the development of the country as a whole. As you know, the main problem of today is the introduction of innovative thinking and innovative activities, the basis of which is knowledge, new digital technologies, new thinking possibilities of human consciousness. Therefore, something is always being updated in digital art, and new technologies are emerging every day. Of course, this opens up new opportunities in improving the digital competence of future fine art teachers. He hones his creativity with the help of various professional design programs, allows you to prepare didactic materials necessary for the learning process using modern technologies. In order to become a sought-after specialist in the future, digitalization, training and the use of various modern technologies are important in the process of training future teachers of fine arts in universities. The interest of future teachers of fine arts in the graphic editor «Procreate»causes the relevance of the article, since it is at the highest level.
АЛТЫН ОРДАЛЫҚС АРАЙШЫҚТЫҢ ҚЫШ БҰЙЫМДАРЫНЫҢ ЗЕРТТЕЛУІ
Authors: Жумабаев А.Ж. , Ахметова У.Т. , Тұрарұлы А.
Published: January 2025

Мақалада Жошы Ұлыстық Сарайшық қаласының қыш бұйымдарының зерттелу тарихы қарастырылады. Сарайшық – ХІІІ-ХVІ ғасырларда Шығыс пен Батыс әлемін байланыстырып, Ұлы Жібек жолының үстінде орналасқан, білімі мен ғылымы өркендеген, қолөнері мен саудасы дамыған қалалардың бірі болды. Жайық өзенінің оң жақ жағалауында орналасқан, тоғыз жолдың торабы ретінде жұртшылыққа белгілі. Орта ғасырларда қыш өндірісі дамудың жаңа сатыларынан өтіп, бұйымдардың түрлері көбейеді. Сарайшық секілді қаланың қыш бұйымдар өндірісіне транзиттік керуендер арқылы келетін қыш ыдыстар, тауарлар тасымалдауға арналған ыдыстардың ықпалы зор болған. Оны қаладан табылған Қырым, Кавказ, Төменгі Еділ бойы, Хорезм өңірлерінің қыш өндірісі белгілері дәлелдеген. 1909 жылы Сарайшық қаласы орнынан шамамен 2 сажын тереңдіктен табылған құмыраның сыртқы бетінде шығыстың көрнекті ақыны Жүсіп Баласағұнның ХІ ғасырда жарыққа шыққан «Құтты білік» атты дидактикалық поэмасынан үзінді жазылғаны белгілі болды.

Сарайшықтың қыш бұйымдар кешенінде түрлі пішінді сырланбаған қызыл түсті қыш ыдыстардың саны басым келген. Одан кейін сұр түсті және қалыпталған қыш ыдыстар түрлері орын алады. Сырланған қызыл түсті қыштан және кашин балшығынан жасалған қыш ыдыстар түрлері кешенді толықтырады. Қыш ыдыстар ішінде шеттен тасымалданған импорттық бұйым түрлері де бар. Қыштан жасалған сәулеттік әшекейлер де кешеннің ажырамас бөлігін құрайды.
INCLUSÃO: EDUCANDO NA DIVERSIDADE: TRANSFORMANDO A INCLUSÃO EM REALIDADE
Authors: Santos Queila Pereira , Alves Edsangela Gosler Casciano , Azevedo Rogério Lopes , Araujo Cláudia Lima de , Bueno Edinéia , Coutinho Diógenes José Gusmão
Published: January 2025

A educação inclusiva tem ganhado destaque nas últimas décadas como uma estratégia fundamental para assegurar a participação de todos os estudantes, independentemente de suas diferenças. Este artigo tem como objetivo refletir sobre práticas educacionais que atendem à diversidade, destacando a importância de sua implementação para uma educação inclusiva e transformadora. A justificativa para esse estudo está na necessidade de adaptar as práticas pedagógicas a um contexto educacional mais diverso, garantindo igualdade de oportunidades e respeito às diferenças. A diversidade, além de ser um desafio, representa uma oportunidade para aprimorar os métodos de ensino e fomentar um ambiente acolhedor. A metodologia adotada é uma análise qualitativa da literatura, utilizando autores como Mantoan (2003) e Souza (2010), que discutem a inclusão escolar e a adaptação curricular. O estudo aborda o papel fundamental do professor na mediação da aprendizagem e a criação de um ambiente escolar que respeite as diferenças, propondo estratégias pedagógicas que atendam às necessidades diversas dos alunos. Os resultados indicam que a inclusão deve ser encarada não apenas como um direito, mas como uma necessidade para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa. A reflexão sobre a diversidade no contexto escolar evidencia a urgência de promover mudanças que possibilitem a formação de cidadãos conscientes e solidários.
CARCINOMA INVASIVO DE MAMA DO TIPO NÃO ESPECIAL: RELATO DE CASO
Authors: Silveira Viviane Almeida da , Vieira Victor Hugo Ribeiro , Apratto Junior Paulo Cavalcante
Published: January 2025

O câncer de mama é o mais comum em mulheres excluindo o de pele não melanoma e tem diversos fatores de risco, como o sexo feminino, histórico familiar, obesidade, mutação genética, entre outros. A detecção precoce é crucial para o sucesso do tratamento. A mamografia anual é recomendada para mulheres a partir dos 40 anos, segundo a Sociedade Brasileira de Mastologia e a partir dos 50 anos segundo o Ministério da Saúde Brasileiro. O estadiamento correto do tumor é fundamental para determinar o prognóstico e o tratamento adequado. A análise de diversos fatores ajuda a definir o melhor tratamento para cada paciente. Este trabalho apresenta um relato de caso de uma paciente com carcinoma invasivo de mama do tipo não especial, onde o estadiamento clínico no pré-operatório era T2 N0 M0. Após a cirurgia de mastectomia, a paciente se manteve em hormonioterapia adjuvante. A pandemia de COVID -19 impactou e colocou uma sobrecarga sem precedentes no sistema de saúde a nível mundial, fazendo com que todos os recursos médicos dedicados à contenção, rastreiro de doenças, fossem prejudicados. Por esse motivo muitas mulheres, deixaram de fazer o rastreio para o câncer de mama, incluindo a paciente do caso relatado. Embora não haja referenciais teóricos embasados abordando sobre este assunto tão recente, este relato de caso tenta colaborar para que possa haver mais pesquisas sobre este tema: a falha no rastreio do câncer de mama, no período da COVID-19.