bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ACOLHIMENTO COM AVALIAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE RISCO: A ÓPTICA DOS FUTUROS ENFERMEIROS
Authors: Nogueira Maicon De Araujo , Maciel Danielle Oliveira , Ribeiro João Vitor De Oliveira , Lins Márcio Almeida , Sá Antonia Margareth Moita
Published: August 2018

Objetivo: descrever o saber de um grupo de acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública de Belém-Pa, sobre o processo de acolhimento com avaliação e classificação de risco. Método: Trata-se de pesquisa descritiva, exploratória com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semi-estruturada, cujo instrumento foi um roteiro de entrevista elaborado com perguntas abertas. As falas dos 16 acadêmicos, de ambos os gêneros, foram gravadas e em seguida transcritas e analisadas. Resultados: Foi identificado o distanciamento entre o que é ensinado no Curso de Graduação em Enfermagem e aquilo que o profissional vivencia em sua prática. Conclusão: O estudo implica em repensar o processo de formação, com ênfase na articulação teórico-prática que favoreça a formação de um profissional capaz de atuar como promotor da saúde integral nos seus diversos campos de atuação.Descritores: Acolhimento; Classificação; Educação em Enfermagem.
CONHECIMENTOS E POSICIONAMENTOS DE ADOLESCENTES SOBRE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS ANTES E APÓS UMA AÇÃO EDUCATIVA
Authors: Nogueira Maicon De Araujo , Maciel Danielle Oliveira , Dias Jéssica Adriana Barbosa , Martins Thayná Desireé Rodrigues , Lins Márcio Almeida , Bernardes Karla Christina , Neres Marcos Renan Miranda , Sá Antonia Margareth Moita
Published: August 2018

Objetivo: analisar o conhecimento dos adolescentes sobre doação e transplante de órgãos antes e após uma ação educativa. Método: pesquisa descritiva, exploratória com abordagem quanti-qualitativa, alicerçada na Pesquisa-Ação. Participaram do estudo 45 adolescentes do ensino médio de uma escola privada de Belém-Pa. Foi aplicado um questionário antes e após uma intervenção educativa, com posterior análise comparativa das respostas. Resultados: a idade variou de 13 a 17 anos, a maioria 26 (57,8%) do gênero feminino, católicos 33 (73,3%). Houve aumento significativo das respostas adequadas, confirmando que a educação em saúde promove o conhecimento e esclarecimento, despertando o interesse pelo assunto e discussão no meio social. Conclusão: a educação em saúde é uma grande aliada na promoção de doação de órgãos e tecidos. Após a ação, houve o aumento nível de conhecimento, diminuição nas dúvidas existentes e mudanças no posicionamento, optando a maioria em ser doador e consentir a doação.Descritores: Obtenção de tecidos e órgãos; Educação em saúde; Adolescentes.
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE PACIENTES COM HIV/AIDS DO ESTADO DO PARANÁ: ESTUDO ECOLÓGICO
Authors: Sales Willian Barbosa , Caveião Cristiano , Visentin Angelita , Brey Christiane , Kerkhoff Andreia Conceição Christ , Vasco Maria José Brobwski
Published: August 2018

Objetivo: realizar o levantamento do perfil epidemiológico dos pacientes com HIV/AIDS do estado do Paraná. Método: trata-se de um estudo ecológico que utilizou como unidade de análise os 399 municípios do Estado do Paraná nos quais são operacionalizados pelas ações do Programa Estadual de Controle da DST/AIDS e Hepatites Virais, analisando o perfil epidemiológico do Sistema Nacional de Vigilância em Saúde 2011. Resultados: o primeiro caso de AIDS registrado no Paraná foi em 1984, até junho de 2010, foram registrados 28.376 casos. As cinco cidades com maior número de casos foram: Curitiba (10.549), Londrina (2.166), Foz do Iguaçu (1.348), Maringá (1.124) e Paranaguá (1.113). Conclusão: observa-se que o quadro epidemiológico de HIV/AIDS no Brasil ainda é um problema com poucas expectativas de solução. Destaca-se também que o perfil de infectados vem se modificando ao longo dos anos.
FORMAÇÃO PARA O TRABALHO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: EXPERIÊNCIA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE
Authors: Camargo Fernanda Carolina , Garcia Luan Augusto Alves , Walsh Isabel Aparecida Porcatti de , Emílio Marina Mendonça , Coelho Vitória Helena Maciel , Pereira Gilberto De Araújo
Published: August 2018

Trata-se de relato de experiência sobre proposta de ensino para atuação na Estratégia Saúde da Família desenvolvida por eixo específico de Programa de Residência Multiprofissional de um Hospital Público de Ensino do Triângulo Mineiro. Perfizeram 100 horas/aula, conceitualmente orientadas pelo Planejamento Estratégico Situacional em Saúde, distribuídas entre atividades de: concentração em sala, leitura crítica e elaboração de relatório técnico, dispersão junto à comunidade e equipes de saúde da família. Rotatividade médica, troca de servidores enfermeiros e micro áreas sem cobertura nas equipes foram principais aspectos identificados pelo diagnóstico situacional que geravam fragilidades na oferta de serviços e angústia entre trabalhadores.  Residentes consideraram apresentarem elevada governabilidade para apoiar a reestruturação do processo de trabalho dessas equipes. Essa experiência local, apesar de específica sobre a constituição de um novo cenário de integração ensino-serviço, apresenta potencial incrementar produção científica sobre o tema e a formação interprofissional para atuação na Saúde da Família.
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DA COMUNICAÇÃO DE INDIVÍDUOS APÓS LARINGECTOMIA TOTAL
Authors: De Paula Juliana Maria , Morero Juceli Andrade Paiva , Nicolussi Adriana Cristina , Sawada Namie Okino
Published: August 2018

Objetivo: avaliar a satisfação da comunicação do paciente após a laringectomia total. Método: estudo exploratório, de abordagem quantitativa, realizado em um hospital público de grande porte, com 50 indivíduos. Os dados foram coletados por meio do “Questionário de Avaliação da Comunicação após Laringectomia Total” e analisados por meio de um software. Resultados: o estudo mostra que 33,6% dos pacientes laringectomizados encontram-se no escore máximo, demonstrando satisfação com a avaliação funcional. Quanto à avaliação da satisfação da comunicação, apresentaram uma regular satisfação. Conclusão: apesar dos pacientes estarem satisfeitos quanto à avaliação funcional, encontram-se menos satisfeitos com o novo modo de se comunicar. Portanto, o suporte assistencial do enfermeiro, visando à dimensão biopsicossocial no processo de reabilitação junto a uma equipe multidisciplinar é imprescindível, para que os pacientes possam retornar à vida cotidiana.Descritores: Reabilitação; Comunicação; Laringectomia; Neoplasias Laríngeas.
EXAME DE COLPOCITOLOGIA ONCÓTICA: REVISÃO INTEGRATIVA
Authors: Amorim Luana Tainá Lima , Monteiro Nicole Jucá , Nogueira Laura Maria Vidal , Rodrigues Ivaneide Leal Ataíde , André Suzana Rosa
Published: August 2018

RESUMOEste artigo tem como tema, o exame de colpocitologia oncótica realizado nas Unidades de Saúde. O objetivo do estudo é evidenciar o que as publicações científicas nacionais e internacionais revelam sobre a qualidade dos serviços que realizam o exame Papanicolau. Como metodologia, utilizou-se a revisão integrativa da literatura, realizando uma busca de dados nas bases US National Library of Medicine (PUBMED) e da Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Totalizaram-se 31 estudos para análise, dos quais 64,5% (20 artigos) foram publicados em periódicos nacionais e 34,4% (11) publicados em periódicos estrangeiros. Os estudos foram agrupados em três categorias conforme conteúdo, a saber: conhecimento sobre o exame de colpocitologia oncótica; Acesso ao serviço de saúde na Atenção Primária e Análise Laboratorial.  Este estudo identificou a importância do teste de Papanicolau para a população feminina, assim como sua relação e importância nas práticas dos profissionais da enfermagem.ABSTRACTThe aim of this study is to show what national and international scientific publications reveal about the quality of the services that perform the Papanicolau exam. As a methodology, the integrative literature review was used, performing a data search at the US National Library of Medicine (PUBMED) and the Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS) databases. There were 31 studies for analysis, of which 64.5% (20 articles) were published in national journals and 34.4% (11) published in foreign journals. The studies were grouped into three categories according to content, namely: knowledge about the examination of oncotic colpocitology; Access to health services in Primary Care and Laboratory Analysis. This study identified the importance of the Pap smear test for the female population, as well as its relation and importance in the practices of nursing professionals. RESUMEN El objetivo del estudio es evidenciar lo que las publicaciones científicas nacionales e internacionales revelan sobre la calidad de los servicios que realizan el examen Papanicolau. Como metodología, se utilizó la revisión integrativa de la literatura, realizando una búsqueda de datos en las bases US National Library of Medicine (PUBMED) y de la Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS). Se completó 31 estudios para análisis, de los cuales el 64,5% (20 artículos) fueron publicados en periódicos nacionales y el 34,4% (11) publicados en periódicos extranjeros. Los estudios se agruparon en tres categorías según el contenido, a saber: conocimiento sobre el examen de colpocitología oncótica; Acceso al servicio de salud en la Atención Primaria y Análisis Laboratorio. Este estudio identificó la importancia del test de Papanicolau para la población femenina, así como su relación e importancia en las prácticas de los profesionales de la enfermería.
REFLEXÃO ACERCA DA INTERFACE ENTRE A SEGURANÇA DO PACIENTE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM
Authors: Adamy Edlamar Kátia , Metelski Fernanda Karla , Argenta Carla , Da Silva Olvani Martins , Zocche Denise Antunes de Azambuja
Published: August 2018

Este estudo busca apresentar uma reflexão acerca das relações entre a segurança do paciente e o processo de enfermagem, com vistas a estimular o debate sobre o tema nos espaços que oferecem saúde e formação profissional. Percebe-se que, em interface com a segurança do paciente, o Processo de Enfermagem destaca-se como aliado a assistência, uma vez que, padronizando as ações de enfermagem, está-se contribuindo para o alcance das metas de segurança. Ações como incorporação de novos hábitos relacionados às práticas de segurança, gestão de risco, produção e validação de protocolos construídos a partir das etapas do Processo de Enfermagem estabelecem a conexão de garantia de segurança do paciente. O Processo de Enfermagem, por si só, constitui um dispositivo transversal às metas de segurança do paciente e está diretamente relacionado à qualificação da assistência de enfermagem.
Los pelígros de la psicotecnia: Algunas reflexiones críticas acerca de la ciencia psicológica
Authors: Martínez Clavería Viviana , Quinteros Carrasco Isaías
Published: August 2018

Al someter la práctica psicológica a la razón epistemológica, se pueden develar aquellos aspectos que no son explícitos en ella. El método científico ha querido consagrarse como la única forma legítima de obtener conocimiento basándose en la razón instrumental como exclusiva razón iluminadora. La Ciencia y la Técnica de nuestros tiempos ocultan una lógica de dominio que las sustenta, constituyéndose en Ideología. La psicología corre el peligro de convertirse en una Tecnología Social o Psicotecnia, generadora sólo de conocimientos aplicables a los Sujetos desde fuera, olvidándose que ella misma es un botón de muestra del momento histórico y social que vivimos.
Estudio exploratorio cualitativo acerca de la profundización experiencial en Julio Cortázar como correlato a la escritura de la obra Rayuela
Authors: Venegas Ahumada Cristián
Published: August 2018

El objetivo es describir la profundización experiencia! de Cortázar, durante el período de creación de su obra Rayuela (27 de Junio de 1959 al 26 de Julio de 1963), considerando las cartas enviadas por el autor. Se usó un análisis de contenido con 7 categorías incluidas en la Escala Experiencia! Forma Explicativa de Gendlin aplicadas a párrafos epistolares con mención implícita o explícita a la obra .Rayuela (unidad de análisis). Dos jueces independientes clasificaron el nivel experiencia! para cada párrafo. De 139 párrafos, 87,77% fue concordante y 12,23%discordante. El nivel: IV 43,65%, III 18,25%, II 17,46%, I 13,49%, VII 3,96%, VI 2,38% y V 0,79%. Estos resultados indican que Cortázar, en el contacto con su sensación- sentida, expresa fluidamente uno o muchos sentimientos con significados de autoimagen (contenido) y comunica lo que es él mismo (forma).La elevada concordancia entre los jueces indica que la escala posee buena con fiabilidad; posee validez para definir comportamientos verbales que ocurren en un contexto distinto al terapéutico y oral.
Estudio de las preocupaciones asociadas al embarazo en un grupo de embarazadas primigestas chilenas
Authors: Farkas Chamarrita , Santelices María Pía
Published: August 2018

Este artículo se centra en la identificación de las preocupaciones y temores que surgen en el período del primer embarazo. Se utiliza una metodología cualitativa, con un diseño transversal, exploratorio y descriptivo. La muestra se compone de 17 embarazadas primigestas de 19 a 40 años y nivel socio-económico medio, que asistieron a dos talleres de “Promoción del primer vínculo” con una frecuencia semanal durante 6 semanas. A partir de las transcripciones de las sesiones, se identificaron y construyeron categorías de respuesta asociadas a temores y preocupaciones de esta etapa. Los resultados se presentan considerando los temores y preocupaciones asociados al embarazo, al parto y a la primera etapa de la maternidad.
Inteligencia Emocional y Empatía: su influencia en la Competencia Social en Educación Secundaria Obligatoria
Authors: Gilar Corbí Raquel
Published: August 2018

La finalidad del presente trabajo es analizar las relaciones existentes entre la competencia social y la inteligencia emocional en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Así mismo, también nos proponemos analizar el papel de la empatía y sus relaciones con la competencia social y la inteligencia emocional, ya que en la mayoría de los estudios existentes aparece relacionada de un modo u otro con estos constructos. Los participantes en nuestro estudio fueron 110 estudiantes de primer ciclo de ESO. Los instrumentos empleados fueron: el test EQ-i:YV de BarOn (1997), el Cuestionario Matson de habilidades sociales para adolescentes (Matson, Rotatori, y Helsel, 1983) y el Interpersonal Reactivity Index, IRI (Davis, 1983). Las técnicas de análisis de datos incluyen: análisis de correlación, análisis de regresión múltiple paso a paso y análisis de regresión múltiple de tipo jerárquico. Los resultados obtenidos nos permiten identificar un conjunto de variables que están directamente implicadas en la Competencia social.
Educación de la sexualidad preescolar: Un enfoque alternativo y participativo
Authors: San Pelayo Ferrer Elizabeth
Published: August 2018

El presente trabajo tiene como objetivo describir las particularidades de la sexualidad en la etapa preescolar, reposicionando esta dimensión dentro de la configuración de la personalidad. Se exponen algunos principios humanistas que permiten entender la educación de la sexualidad desde una mirada participativa y crítica.
Relación entre valoración de una situación y capacidad para enfrentarla
Authors: Rodríguez Campuzano Maria de Lourdes , Ocampo Juárez Ireri , Nava Quiroz Carlos
Published: August 2018

El presente estudio parte de la necesidad de entender, desde una concepción naturalista, algunos de los aspectos que participan en el fenómeno denominado estrés/afrontamiento. Su objetivo fue evaluar la correspondencia funcional entre dos dimensiones de algunas competencias cotidianas: la dimensión efectiva, esto es, lo que hacen o dicen los participantes en situaciones que les demandan logro, y la dimensión valorativa, esto es lo que creen respecto de ellas. Se aplicó un instrumento para evaluar competencias a una muestra intencional voluntaria de 347 participantes de entre 15 y 70 años de edad. Los resultados mostraron una correlación baja entre las dimensiones efectiva y valorativa, lo que sugiere cierta autonomía funcional entre dichas dimensiones. Los participantes no fueron totalmente competentes, en términos efectivos, ante las situaciones muestreadas, aunque estos puntajes fueron mayores que los obtenidos para la dimensión valorativa, es decir, valoraban las situaciones como amenazantes con menor frecuencia. De la misma forma se encontraron diferencias de género, los puntajes obtenidos por los hombres fueron ligeramente superiores para ambas dimensiones. Los hallazgos se discuten en relación con el concepto de percepción de amenaza.
Tests Informatizados. Nuevos desafíos prácticos y éticos para la Evaluación Psicológica
Authors: Lozzia Gabriela Susana , Abal Facundo Juan Pablo , Blum Germán Diego , Aguerri María Ester , Galibert María Silvia , Attorresi Horacio Félix
Published: August 2018

El objetivo de este trabajo es acercar al lector de nuestro medio a los problemas y soluciones que van surgiendo en el nuevo campo de trabajo que resulta de aplicar la informática a la Evaluación Psicológica. Se resaltan las cuestiones referidas a una adecuada práctica en evaluaciones asistidas por computadora y evaluaciones a través de Internet. Se caracterizan las distintas formas en que las nuevas tecnologías se aplican a la Evaluación Psicológica: aplicación de los tradicionales tests de lápiz y papel mediante computadora, elaboración automatizada de informes, tests adaptativos informatizados, construcción automatizada de tests y generación automática de ítems. Se examinan las normas y los reglamentos desarrollados específicamente para cada una de estas áreas. Se concluye indicando cuáles son las cuestiones candentes en el uso correcto de los Tests Informatizados. Finalmente, se incita a que los profesionales psicólogos no abandonen el debate y la reflexión sobre estos temas.
Adaptación al español del instrumento sobre cultura organizacional de Denison
Authors: Bonavia Tomás , Prado Vicente , García-Hernández Alejandra
Published: August 2018

En este estudio se presentan los resultados de la adaptación a grupos I+D universitarios de habla hispanade la encuesta sobre cultura organizacional de Denison. Este cuestionario, compuesto por 60 ítems que identifican 12 tipos culturales, que a su vez se agrupan en cuatro dimensiones, ha demostrado su influencia para aumentar la efectividad organizacional. La adaptación al castellano que aquí se propone ha sido aplicada a 488 personas pertenecientes a 39 grupos de I+D tecnológicos de la Universidad Politécnica de Valencia. Los resultados obtenidos muestran unas propiedades psicométricas adecuadas para la adaptación realizada en cuanto a validez y fiabilidad, que replican casi en su totalidad la estructura del modelo de la versión original.
Conocimiento de vocabulario, representaciones fonológicas y sensibilidad fonológica en niños pequeños de distinto sector social de procedencia
Authors: Diuk Beatriz , Borzone Ana María , Ledesma Rubén
Published: August 2018

En el presente trabajo se analizaron las relaciones entre una serie de habilidades consideradas precursoras de la lectura y la escritura convencional en 80 niños de 4 años de edad, diferenciados por sector social de procedencia. Se evaluó a los niños con tareas de vocabulario receptivo y productivo, representaciones fonológicas y reconocimiento de rima y de sílaba inicial. Se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas entre grupos en todas las tareas exceptuando la identificación de sílabas. Los análisis de regresión mostraron un patrón similar entre grupos: el vocabulario receptivo predijo la identificación de rimas y la tarea que evalúa representaciones fonológicas predijo el reconocimiento de sílabas. La diferencia entre los predictores de una y otra habilidad sugiere que el desarrollo léxico temprano proporciona el marco para el desarrollo de niveles rudimentarios de sensibilidad fonológica, pero la identificación de unidades menores requiere de representaciones fonológicas más especificadas.
Representaciones de apego de niños y niñas con obesidad y la respuesta sensible de sus madres
Authors: Tognarelli Guzmán Andrea
Published: August 2018

En el presente estudio se establecieron relaciones entre la respuesta materna sensible, el apego y la obesidad infantil. El diseño fue de tipo descriptivo-exploratorio, se utilizó entrevista semiestructurada, el Child Attachment Interview y observación no participante. Los resultados señalan que los niños(as) con obesidad presentan un apego inseguro y que la madre responde con un desacoplamiento frente a las necesidades del hijo; la emisión de respuestas de negación del problema, descuido, invalidación de la experiencia subjetiva y falta de sensibilidad para detectar el hambre y la saciedad del hijo, se relacionan con la obesidad. Se concluye que la intervención en obesidad debe incluir la relación afectiva madre-hijo y se proyecta la posibilidad de prevención del trastorno.
Sobrecarga, afrontamiento y salud en cuidadoras de pacientes con demencia tipo Alzheimer
Authors: Guarino Leticia , Aldana Gilberto
Published: August 2018

El presente estudio relacionó las variables sobrecarga del cuidador y los estilos de afrontamiento con la saludgeneral percibida en 300 cuidadoras de personas con demencia tipo Alzheimer en estadio II, divididas en220 cuidadoras informales y 80 cuidadoras formales no profesionales, evaluadas en la sede nacional de laFundación Alzheimer de Venezuela, ubicada en la ciudad de Caracas - Venezuela. Entre los resultados másrelevantes destaca que las cuidadoras informales presentan mayores niveles de sobrecarga, en comparacióncon las cuidadoras formales no profesionales. Esto se asoció a un mayor compromiso en la salud percibidade aquellas, que específicamente presentaron mayores síntomas somáticos y de ansiedad. En cuanto a los estilosde afrontamiento, se encontró que las cuidadoras informales usan significativamente más afrontamientoemocional y menos afrontamiento racional y por desapego, que las cuidadoras formales no profesionales, loque lleva a comprometer más la salud de las primeras. Finalmente, los indicadores de salud están directamenterelacionados con mayor sobrecarga, de tal forma que a mayor sobrecarga, mayor deterioro, lo que se observacon mayor magnitud en las cuidadoras informales.
Cuentas conjuntas o separadas: Administración del dinero en familias de primera unión y reconstituidas
Authors: Ripoll-Núñez Karen , Martínez Arrieta Karen
Published: August 2018

Este estudio se propuso explorar los sistemas de administración del dinero empleados por parejas de primera unión y reconstituidas. Son 26 parejas heterosexuales (12 parejas de primera unión y 14 reconstituidas) las que respondieron a una entrevista en profundidad sobre la manera cómo aportan económicamente al presupuesto familiar, la administración de esos aportes, y su percepción sobre qué tan justas son las decisiones sobre el dinero en su relación. El análisis de las temáticas que emergieron permitió identificar cinco sistemas de administración: salario completo, mesada, fondo común, manejo independiente y manejo independiente con fondo común. Contrario a lo señalado en otros estudios, las parejas de primera unión empleaban sistemas de manejo independiente o manejo independiente con fondo común. Sin embargo, en parejas reconstituidas se encontró principalmente el sistema de fondo común. Los resultados se discuten en relación con la literatura acerca de la administración del dinero en diferentes tipos de uniones maritales.
Análisis Psicométrico Preliminar de la Escala de Trauma de Davidson en adolescentes Chilenos
Authors: Guerra Cristobal , Martínez Patricia , Ahumada Carolina , Díaz Marcelo
Published: August 2018

La escala de Trauma de Davidson (DTS) mide la frecuencia y gravedad del Estrés Postraumático. Dado que en Chile existe escasez de datos respecto de la validez y confiabilidad de instrumentos para medir este trastorno, se examinan las propiedades psicométricas de la escala. Participaron 130 adolescentes de entre 13 y 18 años (M= 15,78; DT= 1,40). Participaron pacientes traumatizados  y adolescentes de la población general. Los participantes respondieron la DTS, una escala de depresión y otra de ansiedad. La DTS obtuvo adecuada consistencia interna, mostró validez convergente (correlacionó de forma moderada, directa y significativa con escalas de depresión y ansiedad) y discriminó entre la muestra clínica y  general. La DTS parece ser un instrumento válido y confiable en adolescentes chilenos.
La evaluación de las virtudes y fortalezas del carácter en niños argentinos: Adaptación y validación del Inventario de Virtudes y Fortalezas Para Niños (I.V.yF. Niños)
Authors: Grinhauz Aldana Sol , Castro Solano Alejandro
Published: August 2018

Este trabajo tuvo como objetivo la adaptación y validación del Inventario de Virtudes y Fortalezas (I.V.yF., Cosentino & Castro Solano, 2008) en niños de 10 a 12 años. El I.V.yF. Niños se trata de un instrumento útil para evaluar las virtudes y fortalezas humanas de acuerdo a la clasificación del carácter de seis virtudes y 24 fortalezas de Peterson y Seligman (2004).Participaron de este estudio 518 niños (254 varones y 263 mujeres)  que tenían entre 10 y 12 años y que asistían a escuelas públicas y privadas de la Ciudad de Buenos Aires (Argentina).Respecto de la estructura factorial del I.V.yF. Niños, el análisis factorial exploratorio permitió extraer seis factores que explicaron el 46.15% de la varianza. El análisis factorial confirmatorio mostró un adecuado ajuste al modelo. En cuanto a evidencias de validez convergente, se encontraron correlaciones estadísticamente significativas y positivas entre  las puntuaciones arrojadas por el I.V.yF. Niños  y la Escala de Deseabilidad Social Infantil (EDESI, Lemos, 2005), el Cuestionario Argentino de Personalidad Infantil (C.A.P.I., Lemos, 2006) y la pregunta sobre satisfacción con la vida: “¿Cuán satisfecho o contento te encuentras con tu vida?”.
Valoración de un Programa de Entrenamiento en Estilo Explicativo Optimista y Habilidades de Comunicación en Adolescentes
Authors: Molina Hernández Juan , García León Ana
Published: August 2018

El estilo explicativo pesimista y las dificultades de interacción social han sido asociados con un incremento de los síntomas depresivos durante la adolescencia. Para disminuir esta sintomatología, se han propuesto algunos programas de entrenamiento centrados en la modificación de uno o ambos elementos. En este estudio se pretende valorar la eficacia de un programa de entrenamiento para fomentar el estilo explicativo optimista y mejorar las habilidades comunicativas. Los participantes han sido 38 adolescentes (19 chicos y 19 chicas), con edades entre 14 y 17 años (M= 14.93; D.T.= 0.87). La mitad fue asignada al azar a un grupo de tratamiento y la otra mitad a un grupo de control de lista de espera. El programa produjo una disminución en los síntomas depresivos (p<.001), así como una mejora en la satisfacción con la vida (p<.001) y las habilidades de interacción con otros adolescentes (p<.01). También se detecta el aumento del tamaño del efecto entre el grupo tratamiento y el grupo control, a favor del primero. Los resultados confirman el beneficio de aplicar programas de entrenamiento centrados en estos componentes para reducir los síntomas depresivos en los adolescentes.
Concepción de aprendizaje, estrategias metacognitivas y experticia disciplinar en estudiantes universitarios de psicología
Authors: Sandoval Diaz José Sebastián
Published: August 2018

El objetivo de este trabajo es determinar la(s) influencia(s) de los modelos de nivel de pericia y de metacognición, sobre la concepción de aprendizaje en estudiantes universitarios de psicología. Participaron 184 sujetos de ambos sexos, pertenecientes a la ciudad de Arica, Chile. Se utilizó el Inventario de Concepciones de Aprendizaje (Martinez, 2000) y el Cuestionario de Estrategias Metacognitivas (O’Neil y Abedi, 1996). Los resultados apuntan a que el nivel de pericia y las estrategias metacognitivas correlacionan significativamente con la concepción de aprendizaje. Sin embargo, en un análisis detallado para cada tipo de concepción de aprendizaje se encontraron diferencias estadísticas significativas entre ambos modelos explicativos. Estos resultados evidencian que las concepciones interpretativa y constructiva se ven mayormente influenciadas por el uso de estrategias metacognitivas de aprendizaje, en contraposición al tipo directivo, el cual es explicado, en mayor medida, por el nivel de pericia de los estudiantes.
Cultura escolar: Reflexiones sobre su intervención desde una mirada sociocultural de la psicología educacional
Authors: Guzmán Utreras Eduardo
Published: August 2018

Se discute la importancia de la cultura escolar como elemento principal de intervención educacional a considerar por parte de la psicología educacional, entendida como una disciplina que se desempeña en contextos educativos formales. A partir de una mirada sociocultural de la escuela, de la cultura y de la intervención, se busca sintetizar algunos elementos básicos que se deben tener en cuenta para desarrollar la praxis del/la psicólogo/a en estas materias, dando origen a intervenciones complejas, insertas en un contexto educativo y en relación con todos los actores participantes e integrantes de las propias instituciones, generando así el potencial para desarrollar cambios y transformaciones compartidas entre quienes construyen esta cultura escolar. Los apartados siguientes otorgarán énfasis a tres puntos específicos y tensiones a destacar y trabajar como propuesta: 1) El problema de la cultura escolar y la inclusión del psicólogo educacional; 2) La cultura escolar como objeto de interés a partir de una mirada sociocultural; y su interacción con el curriculum; y 3) La descripción de algunos lineamientos básicos orientadores para la intervención a partir de la cultura escolar, desde la mirada de un psicólogo educacional centrado en un paradigma cultural.
Evaluación de adquisición de las acciones perceptivas simbólicas en niños preescolares de Bogotá, Colombia
Authors: González-Moreno Claudia Ximena , Solovieva Yulia , Quintanar Rojas Luis
Published: August 2018

El objetivo de este estudio fue determinar los indicadores de adquisición de las acciones perceptivas simbólicas en la zona del desarrollo próximo y la zona de desarrollo actual, en 180 niños preescolares entre los 5 y 6 años de la ciudad de Bogotá, capital de Colombia. El nivel de desarrollo simbólico se valoró a través de la aplicación de un protocolo elaborado para este estudio con tal propósito. Esta investigación se fundamentó en el enfoque histórico-cultural de Vigotsky y su escuela psicológica. Los resultados obtenidos determinaron como indicadores: la posibilidad de generalizar rasgos de un objeto o una situación en el plano gráfico; la posibilidad de elaborar un símbolo reconocible; el uso del signo perceptivo como medio de recuerdo y la habilidad para explicar coherentemente el dibujo realizado. Los resultados mostraron que la mayoría de los niños evaluados requieren la ayuda del adulto para realizar las tareas propuestas. Se discute que para garantizar el desarrollo de las acciones perceptivas simbólicas se requiere de una mayor participación del adulto y la inclusión de las actividades específicas en la edad preescolar.
İntihar Davranışının Nörobiyolojisi
Authors: AYDIN Memduha , HACIMUSALAR Yunus , HOCAOĞLU Çiçek
Published: August 2018

İntihar, karmaşık biyolojik, sosyal ve psikolojik risk faktörlerine ve çok boyutlu klinik görünüme sahip, dünya sağlık önceliği olan bir fenomendir. Son dönemde yapılan çalışmalar intiharın nörobiyolojik mekanizmalarının altında yatan karmaşıklığı ortaya çıkarmıştır. Özellikle aile, ikiz, evlat edinme çalışmalarında genetik geçiş, serotonerjik sistem disfonksiyonu, hipotalamo-pituiter-adrenaleksen hiperaktivitesi, stres sistemi, lipid metabolizması, noradrenerjik hiperaktivite, glial hücrelerde anomali ve sinyalizasyon hatası ile intihar davranışı arasındaki ilişkiye dikkat çekilmiştir. Ayrıca intihar girişiminde bulunan olguların bilişsel işlevlerinde farklılıklar olduğu, beyin nörogörüntüleme çalış-malarında özellikle frontolimbik ağda morfolojik değişiklikler bulunduğuna ait ciddi kanıtlar elde edilmiştir. İntihar davranışına ilişkin nörobiyolojik risk faktörlerinin belirlenmesi, intiharın önlenme-sinin yanısıra tedavi algoritmalarının düzenlenmesi, tedavinin izleminde önemli rol oynayacaktır.  Bu yazıda intihar davranışının nörobiyolojik nedenlerinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Editorial: Critical Race Theory - We are all Others
Authors: Airhihenbuwa Collins O. , Ford Chandra L.
Published: August 2018

Over the past two years, the persistence of racism in the United States has been particularly pronounced in the policies and actions of the administration of President Donald J. Trump; however, the structure of the United States has been racialized since its inception. This supplement of Ethnicity & Disease uses Critical Race Theory (CRT) to explore several implications for public health and public health research. We intend for it to spark conversations in the classroom and among researchers on how racial phenomena operate and how we as a field can address racism.

Ethn Dis. 2018;28(Suppl 1):219-222; doi:10.18865/ed.28.S1.219.
Commentary: Just What is Critical Race Theory and What’s it Doing in a Progressive Field like Public Health?
Authors: Ford Chandra L. , Airhihenbuwa Collins O.
Published: August 2018

Gloria Ladson-Billings cautiously promotes the use of Critical Race Theory (CRT) to address racism’s contribution to educational disparities. Nearly a decade ago, we issued a similar call to the multidisciplinary field of public health. Public health touts its progressive roots and focus on equity, but do those efforts draw on CRT? To answer this question, we define CRT, describe its origin in the field of law, and review the ways its use has grown in the field of public health. Public health interventions and poli­cies rely heavily on evidence; therefore, we re-introduce the semi-structured research method we developed to facilitate empiri­cal application of CRT, ie, the Public Health Critical Race Praxis (PHCRP).

Ethn Dis. 2018;28(Suppl 1):223-230; doi:10.18865/ed.28.S1.223
Toward the Science and Practice of Anti-Racism: Launching a National Campaign Against Racism
Authors: Jones Camara Phyllis
Published: August 2018

Ethn Dis. 2018;28(Suppl 1):231-234; doi:10.18865/ed.28.S1.231.
Ensnared by Colorblindness: Discourse on Health Care Disparities
Authors: Cunningham Brooke A. , Scarlato Andres S. M.
Published: August 2018

Objective: Race consciousness serves as the foundation for Critical Race Theory (CRT) methodology. Colorblindness minimizes racism as a determinant of outcomes. To achieve the emancipatory intent of CRT and to reduce health care disparities, we must understand: 1) how colorblindness “shows up” when health care professionals aim to promote equity; 2) how their colorblindness informs (and is informed by) clinical prac­tice; and 3) ways to overcome colorblind­ness through strategies grounded in CRT.

Design/Setting/Participants: We conducted 21 semi-structured interviews with key informants and seven focus groups with personnel employed by a large Minnesota health care system. We coded transcripts in­ductively and deductively for themes using the constant comparative method. We used a race-conscious approach to examine how respondents’ accounts align or diverge from colorblindness.

Results: Evading race, respondents consid­ered socioeconomic status, cultural differ­ences, and patients’ choices to be the main contributors to health disparities. Few criti­cized the behavior of coworkers or that of the organization or acknowledged structural racism. Respondents strongly believed that all patients were treated equally by provid­ers and staff, in part due to race-neutral care processes and guidelines. Respondents also used several semantic moves common to colorblindness to refute suggestions of racial inequality.

Conclusions: Colorblindness upholds the racial status quo and inhibits efforts to promote health equity. Drawing on CRT to guide them, health care leaders will need to develop strategies to counter personnel’s tendency to focus on axes of inequality other than race, to decontextualize patients’ health behaviors and choices, and to depend heav­ily on race-neutral care processes to produce equitable outcomes.

Ethn Dis. 2018;28(Sup­pl 1):235-240; doi:10.18865/ed.28.S1.235
Soil and soil health: an overview
Authors:   Cranfield University, UK, Kibblewhite Mark G. ,   Landcare Research, New Zealand
Published: August 2018

Soil health is an urgent concern because of the need to manage soil resources better to meet food and other security imperatives. The different meanings of soil ‘quality’ and ‘health’ are explained. Soil health is defined as an integrative property of the biotic and abiotic components of the soil system that describes its performance relative to its inherent potential. Options for assessing soil health are reviewed and a commentary provided on which of these may be most useful in practical agriculture. The importance of good governance of soil health is emphasised and some insights are presented about its management.
The economics of soil health
Authors:   USDA-ERS, USA, Bowman Maria
Published: August 2018

Soil health management practices and systems can be important tools for farmers to realize on-farm benefits associated with decreased erosion, improved levels of soil organic matter and improved soil structure and function. This chapter describes existing research on the economics of soil health (with a focus on the USA), with a particular focus on the adoption of soil health management practices by farmers and the effectiveness of incentives. The chapter identifies priorities for future research and provides a detailed list of additional resources for readers interested in topics related to the economics of soil health and soil health management practices.
Soil texture and structure: role in soil health
Authors:   Institute for Plant Nutrition and Soil Science, Christian-Albrechts-University of Kiel, Germany, Horn Rainer , Fleige Heiner ,   Institute for Plant Nutrition and Soil Science, Christian-Albrechts-University of Kiel, Germany, Zimmermann Iris ,   Institute for Plant Nutrition and Soil Science, Christian-Albrechts-University of Kiel, Germany
Published: August 2018

Soil texture is a major parameter in quantifying basic soil properties. Healthy soils are well aggregated and provide a continuous pore system with high surface accessibility. They are well aerated, contain sufficient plant available water and provide a reliable filter and buffer capacity. This chapter discusses the effects of particle size and aggregate formation on soil properties, which affect soil health such as cation exchange capacity and hydraulic conductivity, as well as what optimal particle size and aggregate formation mean for soil management.
Soil microorganisms: role in soil health
Authors:   Rothamsted Research, UK, Hirsch Penny R.
Published: August 2018

Soil is a complex environment that supports the largest, most diverse and resilient microbial community on the planet, essential for nutrient cycling and plant growth. The details of many soil microorganisms remain unknown, but the recent improvements in molecular methods for microbial ecology have made it possible to view the soil microbiome as a whole, providing information on its responses to changes in land-use and microbially-mediated functions relevant to agricultural sustainability and major geochemical cycles. This chapter discusses methods for investigating microorganisms in soil and the contribution of soil microorganisms to nutrient cycling in soil, as well as the impact on the soil microbiome of activities such as crop selection, land management and the use of agrochemicals such as fertilisers. The influence of the microbiome on crop health and yields is considered, and the potential for future exploitation of the soil microbiome is discussed.
Mechanisms of soil erosion/degradation
Authors:   Cranfield University, UK, Rickson R. J.
Published: August 2018

Soil degradation threatens soil health in terms of soils functioning as complex living biological systems, delivering multiple ecosystem goods and services. For example, soil erosion removes the most fertile topsoil, reducing soil depth and soil health, which leads to poor crop growth. This impacts on the economic sustainability of farmers’ livelihoods. This chapter identifies different types of soil degradation, focusing on soil erosion by water. Soil erosion processes are described, and how these change soil properties that relate directly to crop growth, including soil depth, water-holding capacity, biota, carbon content and nutrient reserves. The causal links between soil erosion and crop production are presented, including attempts to quantify the economic costs incurred. It is likely that current impacts and costs will increase further under climate change, increasing the need for effective soil erosion mitigation measures that also enhance soil health.
Soil sampling for soil health assessment
Authors:   USDA-NRCS, USA, Wills Skye , Roecker Stephen ,   USDA-NRCS, USA, Williams Candiss ,   USDA-NRCS, USA, Murphy Brian ,   Office of Environment and Heritage, Australia
Published: August 2018

A successful soil health study or project requires thorough planning. Accurate results in soil health assessment can be difficult to obtain due to complications from spatial, temporal and managerial variability. A well-planned soil health sampling design will ensure that the resulting data are representative of the sample population and study objectives. This chapter focuses on three crucial stages of a successful soil health study: defining objectives and generating hypotheses, designing a suitable sampling plan and collecting data.
Biological indicators of soil health in organic cultivation
Authors:   Washington State University, USA, Fortuna A. , Bhowmik A. ,   Pennsylvania State University,  USA, Bary A. ,   Washington State University, USA, Cogger C. ,   Washington State University, USA
Published: August 2018

Although organic standards do not refer directly to soil health, organic agriculture has the potential to improve soil health and environmental services by promoting soil conservation and reducing greenhouse gases. This chapter presents findings from a field experiment which continuously monitored the soil health of an organically managed production system from 2003 to 2014. The experiments focus on intensive organic vegetable crop production systems typical of experienced fresh market growers. The research sought to evaluate short- and long-term effects of various different management systems, including crop rotations, cover crops and animal amendments. We discuss the impact of these measures in terms of nutrient release, soil health, greenhouse gas emissions and ecosystem structure and function.
The impact of heavy metal contamination on soil health
Authors:   Iowa State University, USA, Bakshi Santanu , Banik Chumki ,   Iowa State University, USA, He Zhenli ,   University of Florida, USA
Published: August 2018

Heavy metal pollution often results in the degradation of soil health. The term ‘soil health’ or ‘soil quality’ is used to express the status of the soil’s functional ability in the ecosystem, as indicated by its physical, chemical and biological properties. Contamination of heavy metals above threshold values can destroy the soil’s natural ability to perform ecosystem services, a change which can be irreversible. Heavy metal contamination of soils is a global challenge that needs to be resolved by the joint efforts of governments and scientific communities. The purpose of this chapter is to summarize the available literature regarding sources, impacts, indicators, risk assessment, remediation and the future problems of heavy metals in relation to soil and human health, and to provide directions for the improvement of soil management and the development of effective pollution control strategies.
Managing irrigation for soil health in arid and semi-arid regions
Authors:   University of California-Davis, USA, Mitchell Jeffrey Peter , Ferris Howard ,   University of California-Davis, USA, Shrestha Anil ,   California State University-Fresno, USA, Larney Francis ,   Agriculture and Agri-Food Canada, Canada, Sposito Garrison ,   University of California-Berkeley, USA
Published: August 2018

Irrigated arid and semi-arid regions of the world account for more than 40% of the global crop production. Managing soil health while simultaneously increasing water use efficiency in these areas is challenging, but critical to future global food security. This chapter describes production practices such as no-tillage and surface residue preservation that maximize both water infiltration into soil and soil water retention, reduce runoff and evaporation and thereby increase the productive flow of water via transpiration. The chapter summarizes recent information on the application of soil health management principles in irrigated and dry land arid and semi-arid environments, including examples of cost–benefit trade-offs associated with reduced-disturbance no-tillage systems and the use of cover crops. The chapter looks ahead to future trends in this area and suggests further reading for those interested in researching further.
Supporting smallholders in maintaining soil health: key challenges and strategies
Authors:   nternational Maize and Wheat Improvement Center (CIMMYT), Nepal, Güereña David
Published: August 2018

Smallholder farmers are important stewards of global soil resources with strong linkages between livelihoods, global poverty and soil health There is no single method to engage with smallholder farmers in managing soil health, as they are a diverse group scattered across multiple geographies, soil types, agro-ecologies, cropping systems and cultures. However, systematically understanding the key challenges and behaviour drivers among selected groups of smallholder farmers can provide insights into targeted approaches to address the challenges. This chapter defines and characterizes smallholder farmers before describing the key constraints and challenges they face, including financial, labour, agronomic input, behavioural and knowledge-access constraints. The chapter examines the key levers that can assist smallholders in maintaining soil health, and provides suggestions for further reading in this area.
Maintaining soil health in dryland areas
Authors:   Centre International de Hautes Etudes Agronomiques Méditerranéennes (CIHEAM), Italy, Zdruli Pandi , Zucca Claudio ,   International Center for Agricultural Research in the Dry Areas (ICARDA), Morocco
Published: August 2018

Drylands cover 40% of the global terrestrial space and are home for 2 billion people, often the most vulnerable. Land use is dominated by rangelands and much less by croplands, while barren areas with sparse vegetation mixed with rock outcrops are widespread. In spite of their hostile nature, drylands host 50% of global livestock and 30% of all present grown crops originate from them. This chapter addresses critical research issues needed to maintain soil health in the drylands, including nutrient cycling, preservation of soil biota, carbon sequestration, erosion control, rainwater harvesting and irrigation efficiency. The chapter examines the options for improving dryland soil health and provides a case study from Egypt, as well as looking ahead to future trends in this area and suggesting detailed further reading on the topic.
Um estudo sobre o fenômeno da interpolação de constituintes na história do português
Authors: Temponi Cristiane Namiuti
Published: August 2018

This paper presents and discusses the so-called phenomenon of interpolation in texts of Portuguese authors born among 16th. - 18th. century. In comparison with this phenomenon in Old Portuguese (13th century to 16th century), we show that the phenomenon extends to new contexts, but is restricted to the interpolation of negation.