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Changing the Game: How Enabling Subsea Boosting Technology and a Novel Business Model Unlock Increased Recovery from a Remote Deepwater Field
Authors: Hagland Arill S. , Hjelmeland Mads , Clarke Mike , Ramsey Ian
Published: September 2017

A subsea boosting system was implemented to increase the recovery from the Gulf of Mexico's Dalmatian field, which saw its first oil in 2014. Because today's challenging market requires a high focus on cost reduction, a great effort was undertaken to enable this project to materialize, ranging from the application of fit-for-purpose technology and a suitable contracting strategy. This is the industry's first project in which an alternative business model will enable the delivery and installation of a subsea boosting system. Furthermore, the Dalmatian project will represent the longest deepwater multiphase boosting stepout distance, applying high-voltage motor technology.

The scope of the contract calls for the supply and installation of a subsea multiphase boosting system at 1,775-m water depth, including topside and subsea power and control system, as well as a 35-km combined power and control umbilical. The execution model enables a turnkey integrated project from design through supply, installation, and commissioning. This fit-for-purpose subsea boosting technology will improve the operator's ultimate recovery through a cost-effective and record breaking tieback. The innovative execution model that was applied further contributes to greater certainty of cost and return on investment.

This paper addresses the technology and alternative business model that was used to make this project economically viable in a volatile and challenging market situation.
Hierarquias democráticas e direito à aprendizagem corporativa
Authors: Martins André Antunes
Published: September 2017

Neste trabalho realizamos um estudo das composições de força como constituidoras da(s) realidade(s), valendo-nos dos argumentos deleuzianos. Consideramos as possibilidades de insubmissão das hierarquias democráticas (linhas/força ativa) e do controle/centralização das hierarquias gerenciais (pontos/força reativa), sobretudo, no que tange às propostas de gestão e aprendizagem das corporações financeiras. Nossa questão principal vinculou-se à perspectiva de que não se trata de superação de hierarquias, como comumente poderíamos supor, mas de provocar outras formas organizativas.
Políticas de inclusão escolar: um estudo sobre a classe hospitalar no Brasil
Authors: Teixeira Ricardo Antônio Gonçalves , Teixeira Uyara Soares Cavalcanti , Souza Mário José de , Ramos Pedro Paulo Pereira
Published: September 2017

Este estudo objetiva apresentar um quadro teórico, metodológico e documental das produções científicas sobre classes hospitalares no Brasil. Caracteriza-se como estudo bibliográfico, valendo-se do método de Revisão Sistemática. Como resultados, apresenta a predominância da pesquisa qualitativa como metodologia de estudo; a proveniência de publicações vinculadas a instituições federais de ensino; recorrência de estudos focados em atividades de formação docente e sondagem sobre percepção de acompanhantes a respeito de atendimentos pedagógicos realizados no âmbito hospitalar. Contribui com uma matriz de referência teórico-documental, servindo de base para estudos sobre o tema.
التّخلّق باخلاق الله عند عبد الكريم القشيري
Authors: Istifaiyah Istifaiyah
Published: September 2017

To behave as God’s attitude and moral (akhlak) is part of the purpose of the creation of man as a Caliph of God on this earth. Humans who are part of the image of Majesty/tajalli of Allah have the potential ilahiyah that is capable of being a medium for glorifying the Earth. Therefore, humans have an obligation themselves to always try to be the ideal image on the side of God. Through the study of analytic description of the at-Tahbir fi at-Tazkir al-Qusyairy works, the author tried to explain al-Qusyairy's view of man as the ideal image of (al-Insan al-Kamil) through the efforts of continually behave as Allah’s behaiour. Al-Qusyairy States that one of the methods to make the humanbeing as a perfect creation is by always working to the imitation of meaning contained in the asthma ' and the nature of God, the sacred, the Asma'ul Husna. However, not all the names and the nature of God can be applied in the attitude and behaviour of human beings. Because, there is a portion of the name and nature of God, who contains oneness, greatness, glory of the substance of God, as the word of God, al-Ahad al-Mutakkabir, etc. While the name and the nature of God that shows the true nature of his actions can be imitated by man, such as al-' Alim al-Latif al-Wahhab al-Khaliq, etc.
KI AGENG SURYOMENTARAM’S PHILOSOPHICAL VIEWS AND ITS RELEVANCE FOR POSTMODERNITY
Authors: Salamah Umi Daris
Published: September 2017

Postmodern society has related to the terms of relativism, it is kind of the rejection of certain universal forms (grand narrative). In this case, the uncertainty of ethic is being one of the problems of humanity that exist in postmodern society. It implies that there is no true moral principle. The accuracy of all moral principles are relatively accommodated to the concerned or selected individual environment. The difficulty is how to marry such values to respect for diversity. Some agreements on the principles of social justice are desirable. Human has to position themselves between ‘absolutism’ and ‘anything goes’. Ki Ageng Suryomentaram, one of the Javanese Philosophers, formulated a set of philosophical views called to deal with human life. It is not an absolute concept to follow. Neither is it a form of totalitarianism reconstruction. Yet, it can be included as one of what so called by Lyotard as a small narrative. So in postmodernism view, the concept of Ki Ageng Suryomentaram, be it about harmony or manungsa tanpa tenger (human without signs), mawas diri (self-cautiousness), and mulur mungkret (state of being developed and shrunk) can be regarded as knowledge that qualifies to be publicized. It fits to some degree into a postmodern society for creating a harmonious life.
HUMAN SPIRITUALITY PHASES IN SUFISM The Study of Abu Nasr Al-Sarraj in The Book of al-Luma'
Authors: Mukholik Ayis
Published: September 2017

This study discusses the phases that human beings must go through to achieve a noble degree in the sight of God. In Sufism, this topic is known as maqamat and ahwal. Maqamat is the spiritual position, that is, the existence of a person in the way of Allah by trying to practice the deeds to be closer to Allah. While ahwal is a condition or spiritual circumstance within heart bestowed by God because of the intensity of the dhikr (remembering God). To reach the highest level (ma'rifatullah), it can not be reached in a way that is easy and short time. Man must try to empty himself from sin and fill it with good deeds. For only with a holy soul, God gives much of His knowledge. This paper aims to describe and analyze the stages of human spirituality in the book of a classic Sufi figure, Abu Nasr Al-Sarraj. Through inner experience, Sarraj formulated the concept of being close to God. This thought is based on the social conditions of society at that time concerning with material matters rather than spiritual ones. Therefore, the question is how the spiritual phases should be achieved by Al-Sarraj? To answer this question, the researcher uses a qualitative method by examining the text and analyzing it to find the sequences of phases. The result of this research is that Al Sarraj formulates 7 levels of maqam and 9 levels ahwal. Humans who can run the phase are classified into Insan Kamil (perfect human) because there is no distance between him and God.
REVISITING GENDER TOUGHT IN ISLAMIC STUDIES
Authors: Khasanah Karimatul
Published: September 2017

Women issue viewed from religions perspective will be always interesting to study. It is because religion often does "not bridging" the role of women as creatures who share a humanitarian and divine mission, like men, instead it makes the position of women subordinated and marginalized. responding to the discourse on gender, this paper tries to find the root of the problem out by making modern thinkers as a foothold, namely AminaWadud and KhaledAbou El-Fadl. AminaWadud introduces tauhidi hermeneutics which can be used as a paradigm and methodology. Meanwhile El-Fadl introduces a dialogical hermeneutics to bridge the imbalance of subjectivity elements that often occur in gender interpretation.
The adsorption and Fenton behavior of iron rich Terra Rosa soil for removal of aqueous anthraquinone dye solutions: kinetic and thermodynamic studies
Authors: Aktas Doga , Dizge Nadir , Cengiz Yatmaz H. , Caliskan Yasemin , Ozay Yasin , Caputcu Ayten
Published: September 2017

Adsorption and advanced oxidation processes are being extensively used for treatment of wastewater containing dye chemicals. In this study, the adsorption and Fenton behavior of iron rich Terra Rosa soil was investigated for the treatment of aqueous anthraquinone dye (Reactive Blue 19 (RB19)) solutions. The impact of pH, initial dye concentration, soil loading rate, contact time and temperature was systematically investigated for adsorption process. A maximum removal efficiency of dye (86.6%) was obtained at pH 2, soil loading of 10 g/L, initial dye concentration of 25 mg/L, and contact time of 120 min. Pseudo-first-order, pseudo-second-order, Elovich, and Weber–Morris kinetic models were applied to describe the adsorption mechanism and sorption kinetic followed a pseudo-second-order kinetic model. Moreover, Langmuir, Freundlich and Temkin isotherm models were used to investigate the isothermal mechanism and equilibrium data were well represented by the Langmuir equation. The maximum adsorption capacity of soil was found as 4.11 mg/g using Langmuir adsorption isotherm. The effect of soil loading and hydrogen peroxide (H2O2) dosage was solely tested for Fenton oxidation process. The highest removal efficiency of dye (89.4%) was obtained at pH 2, H2O2 dosage of 10 mM, soil loading of 5 g/L, initial dye concentration of 50 mg/L, and contact time of 60 min. Thermodynamic studies showed that when the adsorption dosage of dye was 25 mg/L at 293–313 K, adsorption enthalpy (ΔH) and entropy (ΔS) were negative and adsorption free energy (ΔG) was positive. This result indicated that the adsorption was exothermic. Morphological characteristics of the soil were evaluated by X-ray fluorescence (XRF), scanning electron microscopy (SEM), and attenuated total reflection Fourier transform infrared (ATR-FTIR) spectroscopy before and after the adsorption and oxidation process.
TLR4-directed Molecular Strategies Targeting Skin Photodamage and Carcinogenesis
Authors: Dickinson Sally E. , Wondrak Georg T.
Published: September 2017

Background:

Exposure to solar ultraviolet (UV) radiation is a causative factor in
skin photodamage and carcinogenesis, and inflammatory dysregulation is a key mechanism
underlying detrimental effects of acute and chronic UV exposure. The health and economic
burden of skin cancer treatment is substantial, creating an increasingly urgent need for the development
of improved molecular strategies for photoprotection and photochemoprevention.

Methods:

A structured search of bibliographic databases for peer-reviewed research literature
revealed 139 articles including our own that are presented and critically evaluated in this
TLR4-directed review.

Objective:

To understand the molecular role of Toll-like receptor 4 (TLR4) as a key regulator
of skin anti-microbial defense, wound healing, and cutaneous tumorigenic inflammation. The
specific focus of this review is on recent published evidence suggesting that TLR4 represents
a novel molecular target for skin photoprotection and cancer photochemoprevention.

Results:

Cumulative experimental evidence indicates that pharmacological and genetic antagonism
of TLR4 suppresses UV-induced inflammatory signaling involving the attenuation
of cutaneous NF-κB and AP-1 stress signaling observable in vitro and in vivo. TLR4-directed
small molecule pharmacological antagonists [including eritoran, (+)-naloxone, ST2825, and
resatorvid] have now been identified as a novel class of molecular therapeutics. TLR4 antagonists
are in various stages of preclinical and clinical development for the modulation of
dysregulated TLR4-dependent inflammatory signaling that may also contribute to skin photodamage
and photocarcinogenesis in human populations.

Conclusion:

Future research should explore the skin photoprotective and photochemopreventive
efficacy of topical TLR4 antagonism if employed in conjunction with other molecular
strategies including sunscreens.
Graphene-Based Nanomaterials: Potential Tools for Neurorepair
Authors: Wang Qing , Li Yan-Hua , Jiang Wei-Jia , Zhao Jian-Guo , Xiao Bao-Guo , Zhang Guang-Xian , Ma Cun-Gen
Published: September 2017

Graphene, with its outstanding electrical properties, large surface area, and excellent mechanical properties,
is found in a wide variety of applications in biomimetic substrates and biomedicine, with the result that
there is growing interest in the effect of graphene-based nanomaterials on neural cells. This review sums up current
research on the effectiveness of graphene and its derivatives on neural cells. We emphasize the biocompatibility
of graphene and its derivatives, and how they affect the behavior of neural cells, including adhesion, proliferation,
neurite outgrowth and differentiation. In addition, we discuss at great length the literature on graphenebased
nanomaterials for drug delivery applications. While their in vivo effects on the nervous system remain to be
explored, encouraging findings indicate that graphene-based nanomaterials have significant potential as novel
therapies for neurodegenerative disease.
Alzheimer’s Disease and Parkinson’s Disease: A Review of Current Treatment Adopting a Nanotechnology Approach
Authors: Trompetero Adriana , Gordillo Aldemar , del Pilar Mora Carolina , Cristina Velasquillo María , Bustos Cruz Rosa Helena
Published: September 2017

Neurodegenerative disorders (NDDs) are characterized by the progressive loss of structure or neuron
function, often associated with neuronal death. Treatments for neurodegenerative diseases only address symptoms
without having any disease-modifying effect but serious side effects. Currently, there is no effective treatment for
NDDs. This is due to the poor flow of drugs to the blood-barrier brain (BBB) which does not allow macromolecules
like proteins and peptides to pass through it. Targeted drug delivery to the central nervous system (CNS) for
the diagnosis and treatment of NDDs, such as Alzheimer’s disease (AD), is restricted due to the limitations posed
by the BBB as well as opsonization by plasma proteins in the systemic circulation and peripheral side-effects.
Nanotechnology thereby presents a broad approach for transporting molecules through the BBB, thus allowing
the entry of substances acting directly on the site affected by the disease. The aim of this review is to outline
current strategies in nanotechnology for treating Alzheimer’s and Parkinson’s diseases.
Genetic Aspects of Glial Cells Regarding Neurodegenerative Diseases
Authors: Lozano Julio Cesar Martinez , Gomez Rosa Margarita , Sanabria Andres Gabriel Zarate , Jubiz Giovanny , Valderrama Sonia Del Pilar Otalora
Published: September 2017

Glial cells (also known as glia or neuroglia) are structures which are found in large numbers throughout
the nervous system, fulfilling multiple functions, such as regulating the synapses, providing structure, support
and nutrition, contributing towards the immune response and tissue oxygenation. Knowledge regarding glial cells
has increased during the last few years, since Virchow defined them as supporting connective tissue, followed by
Ramón y Cajal who described them as tissue in themselves, until today when a first order physiological role has
been recognised for them and a leading role in the appearance and progression of various pathological processes,
primarily in the group of Neurodegenerative Diseases (ND).

The ND represents a group of pathologies which gradually cause the degeneration of nervous tissue, have a broad
spectrum regarding their appearance and, in some cases, are the direct consequence of genetic alterations leading
to physiological changes in the nervous system. The present article has thus been aimed at describing glial cells’
genetic interaction with ND through a systemic review of the pertinent literature. The mechanisms through which
the different classes of glial cells become involved in the appearance of ND are poorly understood; however,
evidence indicates that their role could be a critical factor in these pathologies’ appearance, regulation and
chronicity, these being largely determined by different types of cellular interactions and interaction with the microenvironment.
This review shows that ND genetics regarding glial cells’ cellular, molecular and genetic functioning
represents a complex and understudied process; studying these factors could be a key step for ascertaining
the origin of these pathologies, thereby leading to more effective therapies being developed.
The Phosphoinositide Signal Transduction Pathway in the Pathogenesis of Alzheimer’s Disease
Authors: Lo Vasco Vincenza Rita
Published: September 2017

Background:

During aging and in age-associated disorders, such as Alzheimer's Disease
(AD), learning abilities decline. Probably, disturbances in signal transduction in brain cells underlie the
cognitive decline. The phosphorylation/dephosphorylation imbalance occurring in degenerating neurons
was recently related to abnormal activity of one or more signal transduction pathways. AD is known to
be associated with altered neuronal Ca2+ homeostasis, as Ca2+ accumulates in affected neurons leading to
functional impairment. It is becoming more and more evident the involvement of signal transduction
pathways acting upon Ca2+ metabolism and phosphorylation regulation of proteins. A growing interest
raised around the role of signal transduction systems in a number of human diseases including neurodegenerative
diseases, with special regard to the systems related to the phosphoinositide (PI) pathway and
AD. The PI signal transduction pathway plays a crucial role, being involved in a variety of cell functions,
such as hormone secretion, neurotransmitter signal transduction, cell growth, membrane trafficking,
ion channel activity, cytoskeleton regulation, cell cycle control, apoptosis, cell and tissue polarity,
and contributes to regulate the Ca2+ levels in the nervous tissue.

Conclusion:

A number of observations indicated that PI-specific phospholipase C (PLC) enzymes might
be involved in the alteration of neurotransmission. To understand the role and the timing of action of the
signalling pathways recruited during the brain morphology changes during the AD progression might
help to elucidate the aetiopathogenesis of the disease, paving the way to prognosis refinement and/or
novel molecular therapeutic strategies.
A critical review on integrating multiple fish biomarkers as indicator of heavy metals contamination in aquatic ecosystem
Authors: Hemmadi Vijay
Published: September 2017

An immense amount of data is available on biomarkers related to different eco-toxicants. But data on contaminant-specific biomarkers in fishes is sparse. Traditionally, detection and quantification of heavy metals in sediment, water, and biota gave us valuable information on the quantity and the type of heavy metal present in the ecosystem. This information can be utilized to select a heavy metal specific biomarker. For an instance, if Cadmium (Cd), Zinc (Zn) and Cupper (Cu) are at high concentration, then Metallothionein (MT) can be a good candidate biomarker. Along with this, Superoxide dismutase (SOD) is a very potent indicator of Iron (Fe) and Mercury (Hg) contamination and also Catalase (CAT) is specific for Cadmium (Cd) and Zinc (Zn) exposure. For these kinds of selection of biomarker, the researchers should know heavy metals type specific biomarker. This review is the small effort towards cumulating the heavy metals type specific biomarker. This demonstrates the exposure and effects of heavy metals in fishes by integrating the heavy metal quantification and biomarker selection.
El chocolate antes de la Gran Guerra: una perspectiva desde los sistemas abiertos
Authors: Granados Oscar M.
Published: September 2017

Este artículo evalúa la transformación del consumo global de chocolate en el periodo previo a la Gran Guerra (1870-1914). La investigación revela que el consumo de chocolate, más allá de una relación causal del mejoramiento en el ingreso y la búsqueda de un mejor estatus social, emergió de una interacción continua de diversos elementos como la innovación chocolatera, el emprendimiento, el comercio, la banca, la economía política y la política imperial. Por lo tanto, el consumo de chocolate funcionó como un sistema abierto.
Imagem do Servidor Público: um estudo com os usuários do Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais
Authors: Aquino Jussara Maria Canuto de , Teixeira Luiz Antônio Antunes , Andrade Darly Fernando
Published: September 2017

O objetivo deste trabalho foi analisar a imagem do servidor público do ponto de vista dos usuários do Fórum Lafayette, em Belo Horizonte, local onde se agrupa a maior parte das secretarias da justiça de primeira instância da capital, do Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais (TJMG). Foram identificados os atributos centrais e periféricos que têm mais importância na formação da imagem do servidor público e a relação entre esses atributos e dimensões da imagem, tais como: cognitiva, simbólica, funcional e emocional. Para isso, pesquisou-se principalmente sobre a temática da imagem, principalmente sob a ótica da Psicologia Cognitiva, bem como da Teoria das Representações Sociais e da Teoria do Núcleo Central, provenientes da Psicologia Social. Por meio deste estudo, foi possível concluir que a imagem do servidor público do Fórum Lafayette, de maneira geral, é positiva. De maneira específica, sob a perspectiva dos advogados, essa imagem é negativa; entretanto, para os cidadãos que figuram como parte em processos judiciais, a imagem é positiva.
Innovation systems: from fixing market failures to creating markets
Authors: Mazzucato Mariana
Published: September 2017

This paper presents a critique of the market failure theory, focusing on its limitationsfor explaining the creation of new markets. From a review of the literature on the subjectand several examples, I argue that the state has an essential role in fostering innovation.Therefore, the challenges for innovation in the future should be less focused on the worriesabout ‘picking winners’ and ‘crowding out’. Instead, we must open up the discussiontowards four key questions: 1) directions; 2) evaluation; 3) organisational change; 4) risksand rewards.
Novo Desenvolvimentismo no Brasil e na Argentina: entre o debate acadêmico e a prática política
Authors: Rodrigues Marques da Silva Roberta
Published: September 2017

O artigo proposto tem como objetivo comparar as experiências do Novo Desenvolvimentismo no Brasil, no governo Lula (2003-2010), e na Argentina, nos governos Néstor Kirchner (2003-2007) e Cristina Fernández de Kirchner (2007-2011). O Novo Desenvolvimentismo é uma estratégia de desenvolvimento econômico gestado simultaneamente nos âmbitos da academia e da prática política, que tendem a se influenciar mutuamente. Este artigo se ocupa dos processos políticos em torno da construção de uma estratégia novo-desenvolvimentista no Brasil e na Argentina, afastando-se de análises que estabelecem tipos ideais contra os quais confrontam as experiências dos dois países. Argumentamos que as estratégias de desenvolvimento adotadas pelos governos Lula, no Brasil, e Néstor e Cristina Kirchner, na Argentina, guardam em comum a busca pela promoção do crescimento econômico sustentado, com redução da vulnerabilidade a choques exógenos e inclusão social. Para tanto, promoveram mudanças institucionais consideradas necessárias à reversão do legado de baixo crescimento deixado pelo período neoliberal. Sustentamos também que suas estratégias de desenvolvimento devem ser compreendidas à luz das oportunidades e dos limites impostos por suas trajetórias institucionais particulares, bem como da necessidade de construção de consensos políticos em torno destas novas agendas.Palavras-chave: Novo Desenvolvimentismo; coalizões; mudança institucional.
A educação a distância no âmbito da educação permanente em saúde do Sistema Único de Saúde (SUS)
Authors: Campos Kleber Agari , Dos Santos Fernanda Marsaro
Published: September 2017

Analisou-se a contribuição da ferramenta de educação a distância (EAD) às práticas de formação de recursos humanos na vigência da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS). Empregando-se uma abordagem qualitativa, foram levantadas, por meio de revisão bibliográfica, publicações que abordaram o emprego de recursos das novas tecnologias de informação e comunicação nas iniciativas de formação de profissionais da saúde, nas quais se buscou avaliar os objetivos, público, recursos e resultados. Foram selecionadas, descritas, comparadas e discutidas seis iniciativas promovidas no SUS. Inicialmente foram identificados os elementos definidores e diferenciadores da educação permanente em saúde (EPS) e educação continuada, tradicionalmente empregada nas práticas de formação de recursos humanos da saúde, previamente ao advento da PNEPS. Os resultados demonstraram que distorções e desvios em relação a essa distinção permearam o discurso de alguns autores que abordaram o emprego da EAD no SUS. Práticas exitosas, alinhadas ao enfoque da PNEPS, puderam ser identificadas e corroboraram o papel da EAD como facilitadora dos processos de EPS. Acreditamos que os resultados apresentados contribuem para o desenvolvimento de um olhar atento para as iniciativas idealizadas no SUS, demonstrando ser necessário que gestores e profissionais da saúde conheçam os pressupostos da EPS e promovam a sua disseminação para além do aspecto semântico, sobretudo viabilizando a sua materialização na rotina dos serviços de saúde do País.
A gestão por resultados na educação em quatro estados brasileiros
Authors: Segatto Catarina , Abrucio Fernando
Published: September 2017

Nas últimas décadas, América Latina vem atravessando profundas transformações políticas e econômicas. Apesar das análises restritas à influencia de períodos eleitorais, prevalece um vazio acerca do impacto da dinâmica política democrática sobre o desempenho das nações, fundamentalmente sobre os efeitos da ideologia partidária e da competição política. Com base em dados de 18 países latino-americanos entre 1990 e 2010, os modelos estatísticos reforçam a importância da política para a explicação dos resultados econômicos, caracterizados pelas taxas de crescimento do PIB, inflação e desemprego, ainda que em menor medida do que preconiza a teoria.
Capacitação e formação para o setor público e os modelos de escola de governo no Brasil
Authors: Ranzini Milena de Senne , Bryan Newton Antonio Paciulli
Published: September 2017

A capacitação e formação para o setor público ganharam destaque no Brasil, a partir de 1995, com os debates sobre a modernização das funções do Estado. Para promover maior capacidade de governo, foram criadas “escolas de governo” voltadas à qualificação de servidores públicos nos diversos entes federativos e poderes governamentais. A prestação dos serviços públicos não ficou restrita ao aparato governamental, assim como as experiências de profissionalização voltadas ao setor público, que também ocorreram em espaços não governamentais. Este artigo objetiva compreender os diferentes modelos de escolas de governo desenvolvidos no Brasil. Utilizamos a abordagem qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica e, baseando-se no ambiente onde estavam inseridos, classificamos os modelos identificados em: escolas de governo, instituições de ensino superior, universidades corporativas, organizações não governamentais e fundações partidárias. Concluímos que existe uma multiplicidade de organizações promovendo a profissionalização de servidores públicos, com intersecções variadas e diferenciados graus de atuação.
O desenvolvimento de competências gerenciais na prática dos gestores no contexto de uma Ifes centenária
Authors: Salles Michelle de Andrade Souza Diniz , Villardi Beatriz Quiroz
Published: September 2017

Mesmo sem receber capacitação específica como requisito para gerir, os gestores de instituições federais de educação superior (Ifes) vêm conduzindo sua atividade gerencial. Assim, indagou-se: que competências os gestores desenvolveram no decorrer de sua trajetória gerencial na Ifes? Para este trabalho, realizou-se uma pesquisa qualitativa interpretacionista e hermenêutica, cujos dados, coletados com 19 gestores por entrevista, foram analisados indutivamente, o que permitiu explicitar as competências que os gestores acreditam ter desenvolvido no exercício da atividade gerencial na Ifes: as competências gerenciais, as políticas e também as atitudes. A pesquisa permitiu, ainda, explicitar as capacidades interpessoais e intrapessoais que os gestores entrevistados valorizam em outros gestores da Ifes.
Resident Competency in Pelvic Exam Skills Not Predicted by Early Assessment
Authors: Weyenberg Lydia , Prince Ronald J. , Evensen Ann
Published: September 2017

Introduction: Pelvic examination training and competency-based assessment are expensive and time consuming. Our goal was to use the results of skill evaluation early in residency to identify residents who required training.
Methods: Incoming residents performed pelvic examinations with gynecological teaching assistants. Faculty observed residents performing examinations with clinic patients to assess for competency. Written assessment of residents by teaching assistants and faculty were completed. A regression-based software tool was used to determine items in early resident performance to best predict subsequent competency.
Results: Sixty-eight residents were evaluated. Thirty-eight (56%) residents were not able to demonstrate competency in three clinical exams and therefore received more observation. One third of evaluations were completed by faculty performing ≤1 evaluation per year. Two items were found most likely to identify a resident who required further training (“identifies cervix” and “properly assembles equipment”). The model based on these items had a sensitivity of 100% (95% confidence interval [CI]=86-100%) and specificity of 36.8% (95% CI=22-54%).
Conclusions: A model using early skills assessments was not sufficiently specific to identify residents who needed more training. Next steps include limiting the number of faculty assessors, faculty development to improve discriminatory capacity, and creating separate processes for (1) providing feedback and identifying learning needs in new residents, and (2) documenting competency in performance of pelvic exams.
Educação Escolar Guarani e Kaiowá no Mato Grosso do Sul:
Authors: Vieira Carlos Magno Naglis , Abreu Aurieler Jaime de , Alves Rozane Alonso
Published: September 2017

O artigo corresponde ao projeto de pesquisa “A relação entre a formação de professores, os projetos políticos pedagógicos e a organização curricular em escolas indígenas Guarani e Kaiowá de Mato Grosso do Sul”, financiado pelo edital EDUCA/FUNDECT e vinculado a Universidade Católica Dom Bosco - UCDB. Tendo como objeto de pesquisa os trabalhos realizados por intelectuais indígenas dentro do Programa de Pós - Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco/UCDB, buscamos mapear e analisar as dissertações produzidas entre os anos de 2003 a 2016. Para esse trabalho, foram analisadas três dissertações que têm como objetivo a compreensão de seus contextos étnico-culturais, principalmente no que se refere à educação escolar e as problemáticas que as envolvem na contemporaneidade.
parques infantis de Ribeirão Preto:
Authors: Fonseca Sergio César da , Ferreira Débora Menengotti , Darahem Gabriela Campos
Published: September 2017

A história dos parques infantis em Ribeirão Preto remonta a um modelo originado em São Paulo nos anos 1930. Na década de 1980, os parques infantis de Ribeirão Preto foram incorporados à sua rede municipal, deixando poucos sinais de sua existência. Para reconstruir tal história, este artigo utiliza documentos oficiais para apontar a origem dos parques da cidade e entrevistas com professoras para conhecer o início, a organização e o cotidiano das atividades parqueanas. Os parques de Ribeirão Preto tiveram seu projeto orientado pelo Departamento de Educação Física de São Paulo, e por isso estruturavam sua pedagogia a partir de jogos, recreação e educação física. Particularmente, também levavam o atendimento pediátrico, odontológico e cuidados básicos de saúde a crianças das classes populares.
Formação em serviço:
Authors: Onofre Márcia Regina , Martins Andressa de Oliveira
Published: September 2017

O objetivo deste estudo foi o de analisar, ao longo de 18 meses, o processo de profissionalização docente das professoras da educação infantil, enfocando os desafios e perspectivas do cotidiano de trabalho e os reflexos desses fatores para a carreira dessas profissionais, bem como compreender os saberes, experiências e práticas produzidos pelas profissionais da creche, promovendo a oportunidade de interpretá-los e reconhecê-los como conhecimentos pertinentes tanto para a área acadêmica quanto para a área educacional. Também ressaltamos a importância da aproximação entre licenciados do curso de Pedagogia das situações de trabalho, promovendo o diálogo e a colaboração entre diferentes sujeitos envolvidos num processo de formação coletiva. Com um processo de formação centrado na escola estabelecemos a parceria entre universidade-rede, por meio, de um estudo exploratório descritivo envolvendo 20 participantes da CEMEI (2 educadoras, 14 professoras, 1 gestora e 3 agentes educacionais), 2 professoras da universidade e 4 licenciandas do curso de pedagogia da UFSCar. Os dados foram levantados por meio de análise de diários reflexivos e questionários com questões abertas. Os resultados apresentados confirmam o potencial da parceria entre creche e universidade, promovendo tanto a aproximação dos licenciandos das práticas do contexto de trabalho da creche, quanto o reconhecimento do trabalho das profissionais da Educação Infantil que produzem, cotidianamente, saberes e conhecimentos significativos e fundamentais no campo da educação e que, quando valorizados, promovem um crescente processo de profissionalização e reconhecimento da identidade profissional.
Formação de equipes gestoras:
Authors: Costa Daianny Madalena , Ghisleni Ana Cristina
Published: September 2017

Esse trabalho apresenta uma experiência de formação de gestores de uma rede municipal da Região Metropolitana do Vale do Paraíba, no estado de São Paulo. A ação empreendida parte da problemática encontrada pelos técnicos da sede da Secretaria Municipal de Educação de escutar as equipes gestoras das escolas - como grupos responsáveis pela dinâmica de cada estabelecimento - e de compreender os reais problemas enfrentados por elas. Disso decorreram as formações, que tiveram como propósito contribuir para o conhecimento daquilo que efetivamente compõe as faltas produzidas pelo não saber. Os temas escolhidos (humanização e diversidade) trouxeram à tona críticas ao modelo de gestão instituído, ao mesmo tempo em que se coadunaram com perspectivas inovadoras em termos de formação de gestores. Metodologicamente, propõe-se uma abordagem qualitativa de inspiração hermenêutica sobre a prática educativa, em um movimento de análise que supõe a ação-reflexão-ação. O resultado da formação realizada neste formato foi a produção de reflexões, de alteridade e de fazeres coletivos que qualificaram a atuação pedagógica, constituindo uma experiência inovadora tanto no que tange à concepção quanto à prática educacional.
Improvisações formativas em encontros com professoras/es-formadoras/es
Authors: Gobatto Marcia Regina , Carvalho Daniela Franco
Published: September 2017

A intencionalidade principal da pesquisa se deu no desejo de cartografar nossos movimentos formativos enquanto doze professoras/es-formadoras/es do/com o Centro de Formação e Atualização dos profissionais da Educação Básica do estado de Mato Grosso (Cefapro/MT), movimentos estes que transbordam para tempos e espaços que vão além e aquém de seu território. Uma cartografia que buscou adentrar na movimentação molecular que tece o cotidiano, através de encontros. Encontros provocados pelo ritornelo, na intenção do desencadeamento da formação-ritornelo. Encontros que são composições de vida, um devir outro de nós mesmas/os, na tentativa de experimentar responder nossos questionamentos e angústias. Cartografia do acontecimento, do experimentar caminhos outros necessários para mover o pensamento e desencadear uma possível transformação da compreensão que temos hoje da palavra formação. Um movimento do caminhar com a formação, (re)inventando-a. Improvisação formativa.
Compreensões sobre Tecnologias Digitais em Educação:
Authors: Frizon Vanessa , Richit Adriana
Published: September 2017

O artigo consiste em examinar as compreensões sobre tecnologias em educação subjacentes às diretrizes de ensino da educação básica da rede municipal de Concórdia, Santa Catarina, e constitui-se em um recorte de uma pesquisa de mestrado, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul, em face a qual buscou-se analisar as compreensões acerca do uso das tecnologias digitais que permeiam os projetos político-pedagógicos e as diretrizes curriculares da educação básica do referido município. Para tanto, desenvolveu-se uma investigação qualitativa, pautada na análise de conteúdo, tomando por base de análise os projetos político-pedagógicos e as diretrizes curriculares de ensino de Concórdia. A análise dos documentos sinaliza, dentre outras perspectivas, a compreensão sobre o uso das tecnologias digitais como elemento redefinidor das funções, espaços, tempos e processos educativos, na perspectiva de desenvolvimento de um trabalho integrado e interdisciplinar, que contribua nos processos de apropriação e produção do conhecimento curricular escolar.
Resumos de Teses e Dissertação
Authors: SBGf Sociedade Brasileira de Geofísica
Published: September 2017

Resumos de Teses e Dissertação
Diagnósticos e intervenções de enfermagem frente às complicações da hipotermia induzida pós-parada cardiorrespiratória: revisão integrativa da literatura
Authors: Amaral Gabriela Gonçalves , Maciel Marcela Faria Castro , Batista Janaína de Jesus
Published: September 2017

Objetivo: O objetivo do estudo foi identificar os diagnósticos de enfermagem, segundo a North American Nursing Diagnosis Association (NANDA - International), frente às complicações oriundas da hipotermia induzida e propor suas respectivas intervenções embasadas pela Classificação das Intervenções de Enfermagem (NIC). Método: Como método de pesquisa, utilizou-se a revisão integrativa tendo como questão norteadora “Quais os diagnósticos e intervenções frente às complicações da hipotermia induzida em pacientes adultos pós-parada cardiorrespiratória?”. A amostra foi composta por 6 artigos em Língua Inglesa selecionados por meio da base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Resultados: Os resultados foram apresentados em três quadros que mostraram os diagnósticos de enfermagem às três complicações comuns identificadas nos artigos, as quais se caracterizam também como complicações rotineiras na atuação dos profissionais de enfermagem, seguidas de suas respectivas intervenções de enfermagem. Conclusão: Concluiu-se que, como a enfermagem passa mais tempo ao lado dos pacientes, ela deve estar atenta a quaisquer alterações e anormalidades da hipotermia terapêutica, evitando, assim, as complicações e os potenciais riscos, traçando intervenções que previnam estes danos e criando protocolos nas unidades de terapia intensiva que realizam está terapêutica para as possíveis complicações da hipotermia.       Descritores: Hipotermia induzida; Parada cardíaca; Comorbidade.
Análise parasitológica da água de abastecimento do município de Nova Serrana - MG
Authors: Manhani Marianna Nascimento
Published: September 2017

Introdução: A água para o consumo humano deve passar por processos que garantam a sua potabilidade, pois possui uma grande facilidade de veiculação de microrganismos. O município de Nova Serrana-MG em 2.013 apresentou um índice de positividade para enteroparasitos de 13,5% em amostras de fezes. Essa taxa despertou o interesse de investigar se a água fornecida à população desse município está adequada para o consumo humano e se as contaminações são provenientes da mesma. Objetivo: Assim, este trabalho teve como finalidade analisar a qualidade parasitológica da água de abastecimento do município de Nova Serrana-MG. Metodologia: A análise foi realizada em 10 amostras de água, sendo 2 provenientes do centro de tratamento de água do município, 1 do rio Pará onde ocorre a captação da água de abastecimento, e as demais (7) em pontos críticos equidistantes no município. Para a análise das amostras coletadas utilizou-se como referência o Método de Bailenger modificado por Ayres & Mara, com algumas adaptações. Resultados: Os resultados apresentaram presença de microrganismos nas amostras do rio Pará, na água bruta do centro de tratamento, eem dois dos pontos de coleta no município. Conclusão: Devido à positividade somente em dois pontos dentro da rede de distribuição de água, a água de abastecimento do município de Nova Serrana-MG não apresentou elevado risco de contaminação parasitária para a população.Palavras-chave: Água; Contaminação; Parasitos.
Plantas medicinais na introdução da educação ambiental na escola: Uma revisão
Authors: Santos Maria de Fátima , Iori Piero
Published: September 2017

Introdução: As plantas medicinais são utilizadas pela população há vários anos para o tratamento de suas enfermidades, sendo empregadas como um veículo para a introdução da Educação Ambiental (EA) no ambiente escolar. Objetivo: Discutir por meio de levantamento bibliográfico, projetos educativos relacionados à horta medicinal, avaliação etnobotânica ou horto medicinal como forma de introdução da EA no ambiente escolar. Metodologia: Os dados do presente trabalho foram coletados da literatura disponível em periódicos, resumos e anais de congressos, sendo utilizado trinta e cinco publicações no período de 2006 a 2016. Resultados: A maioria das escolas relatadas utilizaram a avaliação etnobotânica para introduzir a EA aos alunos, que a partir do projeto apresentaram melhora na forma escrita, no trabalho em grupo e na busca de mas informações sobre as plantas medicinais. Conclusão: A partir da pesquisa bibliográfica pode-se verificar que os projetos educativos utilizando plantas com propriedades medicinais podem ser um ótimo caminho para introduzir a EA e proporcionando a comunidade a fazer parte do ambiente escolar.
“E AGORA, JOSÉ?”
Authors: Batista Lázaro , Guimarães Marina Luiza , Baú Aline Cristina
Published: September 2017

Tomando a vida e morte de um morador de rua da cidade de Boa Vista como analisador, este texto pretende problematizar alguns dos modos de subjetivação presentes no contexto da capital roraimense. Parte-se, nesse sentido, da ideia lançada por Foucault (2001) de que “há algo bem diferente” por trás das coisas, ao tempo em que empreende uma tentativa de aproximação com as ideias de Giorgio Agamben (2009) sobre o contemporâneo como movimento de desconexão e dissociação com o presente. Primeiramente colocado enquanto o intempestivo, recorrendo a Nietzsche, o filósofo italiano também se utiliza da metáfora luz-escuro para ressaltar o olhar fixo no tempo que o contemporâneo se compromete a ter. Uma ideia similar parece ser proposta por Foucault (2005): um pensar descolado do tempo e, paradoxalmente, aderido a ele, buscando historicizar, problematizar nosso presente. Sustentado nisso, aponta-se como a história de um homem comum serve de indicativo ou pista de como produzem-se vidas descartáveis ou, social e politicamente, matáveis (FOUCAULT, 2008, 2013). Vidas infames, reconhecidas pelas poucas e definitivas palavras dirigidas a elas por um poder. São frases, palavras, expressões que lhes impingem, individualizam e as definem segundo seu crime, pecado, inaptidão, etc. (FOUCAULT, 2006). A despeito disso, acena-se para a potência dessas vidas infames: a de nos surpreender, de pôr-nos à prova, de se fazer viva, quando a querem morta.
A UTILIDADE DA JUSTIÇA PARA A VIDA PÚBLICA
Authors: Lima Eliza Menezes de , Favreto Elemar Kleber
Published: September 2017

No Livro I d’A República, Platão nos leva ao que parece ser uma discussão sobre o que é a Justiça, nos fazendo entender a importância dela para o Estado, e porque ela é fundamental também para a educação. Partindo das definições que aparecem no Livro I, Platão nos mostra que a própria alma humana está ligada ao Estado, numa harmonia cidadão-Estado, oportunidade em que Platão conceitua a Justiça no Livro IV, tornando-a a base dessa relação homem-sociedade. Platão, ao teorizar sobre a alma do indivíduo, divide-a em três partes, enquanto que o Estado seria a maximização da alma humana, tendo suas inclinações postas em classes. Para que houvesse uma organização natural dessas classes e para que os indivíduos compreendessem qual seria a sua inclinação, vivendo uma harmonia, que seria o próprio exercício da Justiça. Nesse sentido, seria necessária uma educação que permitisse que o ser humano se desenvolvesse de modo a expressar as suas capacidades e aptidões, pois um homem que desempenha suas funções com qualidade e felicidade proporciona também um Estado igualmente feliz.