bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Inggris bagi Siswa Kelas III dan IV SD
Authors: Izza Naufal Abshari  , Yuan Yurisma Dhika , Karsam
Published: December 2023

Menguasai bahasa Inggris dapat mempermudah seseorang dalam beragam situasi di mana pun ia berada. Pembelajaran bahasa asing, seperti bahasa Inggris, yang setidaknya dimulai saat berusia 8‒10 tahun dapat memberikan hasil yang maksimal. Namun, ditemukan bahwa penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa yang berusia 8‒10 tahun atau kelas III dan IV sekolah dasar masih kurang. Mereka belum banyak mengetahui kosakata kategori kata sifat (adjective). Belum tersedianya media pembelajaran interaktif yang membahas tentang materi tersebut turut menjadi faktor kurangnya pengetahuan siswa. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran interaktif tentang kosakata bahasa Inggris, terutama kata sifat (adjective). Metode yang digunakan dalam proses perancangan ini adalah kualitatif serta menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, studi literatur, dan studi kompetitor. Media utama yang dihasilkan adalah aplikasi yang dapat dijalankan dengan komputer dan ponsel. Media pembelajaran interaktif ini membahas tentang kata sifat bahasa Inggris (adjective) dan dua tipenya, yakni descriptive adjective dan possessive adjective. Perancangan ini diharapkan dapat membantu siswa yang masih kesulitan dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris dengan adanya ilustrasi sebagai visualisasi dan voice-over agar siswa mengetahui cara melafalkan kosakata yang diajarkan.
Perancangan Kemasan Produk Kelompok Petani Kopi Sumber Wandhe
Authors: El Chidtian Aileena Solicitor Costa Rica , Alamiyah Syifa Syarifah , Atasa Dita
Published: December 2023

Desain kemasan merupakan elemen penting dalam pemasaran produk yang seringkali diabaikan oleh UKM (Usaha Kecil dan Menengah). Desain kemasan yang baik tidak hanya berfungsi sebagai pelindung produk, tetapi juga sebagai alat komunikasi yang dapat mempengaruhi persepsi dan keputusan pembelian konsumen. UKM Sumber Wandhe di Desa Wonosalam mempunyai produk unggulan biji kopi yang berkualitas dari hasil biji kopi yang ditanam dan menghasilkan tiga jenis biji kopi unggulan yaitu Arabika, Liberika atau Ekselsa dan Robusta. Dalam penelitian ini akan membahas mengenai desain kemasan UKM Sumber Wandhe yang memiliki produk biji kopi yang berkualitas. Namun, kualitas produk tidak diimbangi dengan kemasan yang baik. Padahal kemasan biji kopi berperan sebagai penghalang utama terhadap faktor-faktor yang dapat merusak kualitas kopi. Biji kopi sangat rentan terhadap paparan oksigen, sinar matahari, kelembaban, dan panas. Oleh karena itu, kemasan yang baik harus mampu menjaga kopi dari elemen-elemen ini. Perancangan desain kemasan ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis SWOT untuk menganalisis fitur produknya dan analisis VIEW untuk menganalisis fitur kemasannya. Hasil analisis ini menghasilkan konsep perancangan “Original dan Premium” yang di implementasikan pada kemasan baru. Implementasi konsep perancangan diterapkan pada material dan bentuk kemasan serta elemen-elemen visual kemasan seperti warna, tipografi, ilustrasi dan lain sebagainya. Dengan adanya desain kemasan baru, yaitu kemasan yang menarik dan inovatif juga dapat membantu UKM Sumber Wandhe untuk membedakan diri dari pesaing sekaligus dapat menjadi alat pemasaran yang kuat dan memberikan citra yang kuat kepada konsumen.
Buku Aktivitas Anak tentang Pendidikan Karakter dengan Tokoh Wayang Punakawan untuk Kelas 2 SD
Authors: Rosarineysa Maria Agnes Diandra , Setia Utami Birmanti , Inten Maharani Penina
Published: December 2023

Pendidikan karakter merupakan aspek krusial yang harus diterapkan sejak dini, terutama di tingkat Sekolah Dasar (SD). Masa ini adalah fase perkembangan peserta didik yang membutuhkan pendidikan moral yang mampu menginternalisasi prinsip-prinsip abstrak tentang benar dan salah. Tujuan utama pendidikan karakter pada tahap ini adalah agar peserta didik dapat memiliki sikap preventif dalam menghadapi permasalahan sikap dan perilaku dalam kehidupan sehari-hari. Sejalan dengan kebutuhan tersebut, perlu dikembangkan media alternatif yang dapat menjadi kontribusi positif dan edukatif dalam pembentukan karakter anak. Salah satu bentuk media tersebut adalah buku aktivitas khusus untuk anak-anak. Buku aktivitas ini dirancang tidak hanya sebagai alat pembelajaran, tetapi juga sebagai sarana yang mendukung perkembangan positif anak-anak dalam aspek moral dan karakter. Penelitian ini mengadopsi metode kualitatif untuk memahami dan menjelaskan fenomena yang terkait dengan penerapan buku aktivitas karakter pada peserta didik. Data yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis secara mendalam untuk memberikan gambaran yang detail dan komprehensif terhadap hasil penelitian. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang efektivitas buku aktivitas sebagai media pendidikan karakter pada tingkat Sekolah Dasar. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya berkontribusi terhadap pengembangan metode pendidikan karakter, tetapi juga memberikan dasar yang kuat untuk perancangan media pembelajaran yang mendukung pembentukan karakter anak pada tingkat pendidikan dasar.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis AR terhadap Kepercayaan Diri dan Motivasi Belajar Mahasiswa
Authors: Andhika Pratama Putra  , Rohmat Hidayatulloh  , Harits Achmad Fauzan  , Amata Fami
Published: December 2023

Era teknologi yang berkembang pesat, penggunaan media pembelajaran interaktif menjadi semakin penting, terutama di lingkungan pendidikan tinggi. Pembelajaran di Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak Sekolah Vokasi IPB masih didominasi oleh metode pengajaran yang berorientasi pada Dosen, sehingga proses pembelajaran kurang dinamis akibat minimnya keterlibatan mahasiswa. Penelitian ini secara khusus memfokuskan pada penerapan Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran interaktif dan berusaha untuk memahami dampaknya terhadap kepercayaan diri dan motivasi belajar mahasiswa Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak di Sekolah Vokasi IPB. Metode penelitian yang digunakan adalah praexperimental dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest Design. Tahapan penelitian mencakup pengujian pretest untuk mengukur tingkat awal kepercayaan diri dan motivasi belajar, pemberian pembelajaran Augmented Reality, dan pengujian posttest untuk melihat perubahan setelah intervensi. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan setelah perlakuan, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji paired sample t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penggunaan Augmented Reality sebagai alat pembelajaran interaktif memiliki dampak positif yang signifikan pada kepercayaan diri dan motivasi belajar mahasiswa. Nilai signifikansi yang berada di bawah 0.05 memperkuat penerimaan hipotesis alternatif (Ha). Temuan ini memberikan dasar yang kokoh untuk mendukung integrasi teknologi AR dalam konteks pendidikan di Sekolah Vokasi IPB. Implikasi penelitian ini mencorakkan potensi besar Augmented Reality sebagai alat yang mampu merangsang minat dan keterlibatan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Integrasi AR dapat dianggap sebagai inovasi yang signifikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di Sekolah Vokasi IPB dan institusi pendidikan serupa. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya memberikan kontribusi pada pemahaman efektivitas AR sebagai media pembelajaran, tetapi juga menawarkan pandangan mendalam tentang bagaimana teknologi dapat diterapkan untuk memajukan pendidikan tinggi.
Redesain Logo CV. Milkinesia Nusantara sebagai Identitas Visual Perusahaan
Authors: Widyasari  , Anugerah Dany Priyanto  , Angky Wahyu Putranto  , Teti Estiasih
Published: December 2023

CV. Milkinesia Nusantara merupakan perusahaan lokal yang berkembang di Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur, yang berfokus pada pengolahan susu sapi segar menjadi produk susu dan turunannya. CV. Milkinesia Nusantara memiliki visi untuk menjadi produsen susu sapi lokal terkemuka dan terinovatif di wilayah Jawa Timur. Semakin banyaknya perusahaan pesaing menjadikan semakin tingginya persaingan yang dihadapi oleh CV. Milkinesia Nusantara, baik di tingkat lokal, nasional maupun internasional. CV. Milkinesia Nusantara harus mampu menarik perhatian pasar melalui ciri khas unggul yang dimiliki untuk membangun brand identity. Dalam konteks ini dibutuhkan media untuk membangun brand identity CV. Milkinesia Nusantara melalui identitas visual berupa logo. Ciri khas unggul CV. Milkinesia Nusantara telah terepresentasikan melalui visual logo lama CV. Milkinesia Nusantara, namun visualisasi tersebut kurang memperhatikan aspek mendesain logo seperti efektivitas penerapan logo di berbagai media, penggunaan warna gradasi pada logo, serta logo terlihat usang dan tidak mengikuti perkembangan zaman. Problematika ini yang menjadi dasar dalam melakukan penelitian dengan fokus redesain logo lama CV. Milkinesia Nusantara sebagai identitas visual perusahaan yang kemudian diimplementasikan pada media stationery untuk memperkuat brand CV. Milkinesia Nusantara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data primer melalui wawancara mendalam dan observasi serta pengumpulan data sekunder melalui studi literatur. Konsep redesain merupakan hasil analisis 5W+1H meliputi konsep verbal, konsep visual dan konsep media dengan memperhatikan beberapa aspek pembuatan logo seperti aspek efektivitas, aspek warna, aspek teknik dan aspek regulasi. Proses redesain logo dalam penelitian ini melalui tahap membuat alternatif logo CV. Milkinesia Nusantara dan menyeleksi sebagai logo final.
A Record of Microsporidian Pathogen of the European wasp, Vespula vulgaris Linnaeus, 1758 (Hymenoptera: Vespidae) in Turkey
Authors: BEKİRCAN Çağrı , TOSUN Onur , YILDIRIM Hilal
Published: December 2023

Microsporidia are common enigmatic pathogens of hymenopterans. Although these species are more concerned with Apidae (especially honeybees), they are also known to infect members of Vespidae. Apart from these species, many defined and undefined microsporidia infections were detected infecting Vespidae individuals in the literature. Especially Vespula vulgaris Linnaeus, 1758 (Hymenoptera: Vespidae) infected different microsporidian species like a Nosema bombi, Vavraia culicis, Nosema vespula, etc. Molecular identification-based microsporidian records in predator species such as V. vulgaris are highly suspicious. In such predator insects, microsporidian infections should be supported by characteristic visuals of the pathogen’s life cycle. With this perspective this study is the first and only study that presents the life-cycle stages and spore morphometrics data of a microsporidium isolated from V. vulgaris. V. vulgaris samples were collected from July to September 2021 in Trabzon, Turkey. During the observations, 415 samples were examined, and five of them were infection positive (microsporidiosis prevalence 1.20%). Infection was found mostly in the midgut of the host, and infection was mostly chronic. Fresh mature spores were oval in shape and measured 4.57±0.54 (3.26–5.95; n=200) µm in length and 2.43±0.33 (1.43–3.35; n=200) µm in width. The current microsporidium has a Nosema-like disporoblastic merogony and sporogony.
Stressful Life Events: Coping Strategies and their Relationship to Psychological Adjustment during the COVID -19 Pandemic
Authors: Murad Odeh S. , Al-Majali Ala’a A.
Published: December 2023

Objectives: The aim of this study is to determine the level of stressful life events during the spread of the COVID-19 virus, as well as the strategies used to deal with these stressful events and the relationship between stressful life events and psychological adjustment.
Methods: A cross-sectional web-based observational study. A survey was carried out among Jordanian universities using random sampling. The validity and reliability of the study tools (Psychological Adjustment Scale, Coping Strategies with Stressful Life Events Scale, and Stressful Life Events Scale) were confirmed. 229 participants, with an average age of 36.15 ± 14.05 years were selected to participate in this study.
Results: The findings revealed that the overall level of stressful life events was moderate. Political events were ranked first, followed by economic, emotional, health, social, and family events. The findings also indicated that the positive interaction strategy was one of the most widely used approaches to dealing with stressful life events. Most of the correlations between stressful life events and the degree of psychological adjustment were inverse correlations (r = -0.58, p = 0.01).
Conclusions: The individual interacts globally using a positive interaction strategy when facing stressful life events to transform it from a source of fear into a source of success.
“Hope” in Nada Jarrar’s an Unsafe Haven: Sisyphean and Cruel
Authors: Abdel Khaleq A’yah Naim , Salman Dina
Published: December 2023

Objectives: This study aims at examining the portrayal of hope through the lens of Affect theory. The objective of this study is to examine the way that hope motivates the characters of the novel to behave. The study also aims at examining how hope as an emotion does not bring about an optimistic outlook in the world of the novel, but rather creates disillusionment and pessimism. 
Methods: This paper relies on affect theory particularly the works of Sara Ahmad’s “happy objects” and Lauren Berlant’s concept of “cruel optimism” in showing how hope in Jarrar’s novel is both an object of happiness and a source of misery for the characters of the novel.
Results: These results of this study show that studying the notion of hope that the characters seek in concepts and ideas such as marriage, love, and revolutions leads to what we would like to call a “Sisyphean” hope that further leads to disillusionment and discouragement. This hope we argue is not only “Sisyphean,” it is “cruel” because it is both futile and unattainable.
Conclusion: We conclude that the effect of hope is concurrently a source of optimism for a better future and Sisyphean in its cruelty as it leads to nothing but agony.
دور الحوار الدرامي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: دراسة مسحية
Authors: Al-Btoush Hussein Abdel Kareem , Alrawashdeh Maissa N. , Alsawlqa Rula Odeh
Published: December 2023

الأهداف: هدفت الدراسة الحالية تقديم رؤية منهجية في طرائق التدريس النوعية الهادفة إلى تطوير الأداء التعليمي بكلّ كفاية ويسر، تتمثل في توظيف أسلوب الحوار الدرامي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لما يتلاءم ومنهجية التعليم التي نوضح من خلالها ماهيّة الحوار الدرامي التعليمي، ودوره الفاعل في مواجهة صعوبات التعليم والتعلّم لمثل هؤلاء الطلبة.
المنهجية: طبقت الدراسة منهج المسح الاجتماعي. بلغ قوام عينة الدراسة (60) طالباً وطالبة في مركز تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة العلوم الإسلامية؛ حيثجرى تطبيق أسلوب الحوار الدرامي التعليمي عليهم في الفصول الدراسية في العام الجامعي الدراسي (2020 – 2021)، والفصل الأول للعام الدراسي (2021 – 2022). وجرى تطبيق استبيان الدراسة على جميع المبحوثين.
النتائج: توصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية أسلوب الحوار الدرامي ودوره الإيجابي المؤثر في كفاية الطالب اللغوية والثقافية دونما وجود فروق دالة إحصائياً تُعزى إلى عوامل الجنس والديانة والدراسة السابقة وبيئتها التعليمية.
الخلاصة: الحوار الدرامي طريقة تعليمية قيمة لتعلم اللغة؛ حيث يمكنها تسخير خيال المتعلمين وتحفيز رغبتهم في التواصل والمشاركة، لذلك يجب إثراء مناهج تدريس هؤلاء الطلبة بنصوص حوارية درامية إلى جانب تصميم قاعات صفية مناسبة لتوظيف الحوار الدرامي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
The Predictive Ability of Moral Identity for Cyberbullying among Students of Al-Hussein Bin Talal University
Authors: Al-Adamat Omar Atallah , Husban Tmara Qasim , Khattab Ahmad Adnan
Published: December 2023

Objectives: This study investigated the level of moral identity and cyberbullying among students of Al-Hussein Bin Talal University and determines if there are differences in moral identity based on factors such as gender, academic level, college, and interactions between these factors. It also aims to reveal the predictive ability of moral identity of cyberbullying.
Methods: The study sample consisted of (328) male and female students at Al-Hussein Bin Talal University. They were chosen using a convenience sampling method. In addition, scales of moral identification and cyberbullying measures were utilised to achieve the goals of this study.
Results: The results indicated that cyberbullying was low, and that moral identity was at a medium degree. The findings also demonstrated significant gender-related differences in the level of moral identity favouring females. However, the variables of college, and academic level did not significantly affect the level of moral identity, nor did their interaction produce any significant differences. Additionally, the findings indicated that moral identity explained 16.5% of online bullying.
Conclusions: The study recommended focusing on strategies and programmes that emphasise values and the practice of ethical behaviour to support the formation of moral identity among university students, particularly among males.
الخصائص السيكومترية للصورة الأردنية من مقياس التسويف اللاعقلاني لدى طلبة الجامعة ودرجة انتشاره بينهم في أثناء جائحة كورونا
Authors: Nofal Mohamed Bakr
Published: December 2023

الأهداف: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من الخصائص السيكومترية للصورة الأردنية من مقياس التسويف اللاعقلاني ودرجة انتشاره لدى طلبة  الجامعة.
المنهجية: استخدم المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى تطبيق مقياس التسويف اللاعقلاني على عينة مكونة من 286 مشاركًا منهم 86 طالبًا، و200 طالبة جرى اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. جرى التحقق من الصدق الظاهري، وصدق البناء بطريقة التحليل العاملي الاستكشافي واستخرج معامل الثبات بطريقتي كرونباخ ألفا والتجزئة النصفية.
النتائج: أظهرت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي وجود عاملين اثنين، العامل الأول: الالتزام بأداء المهمات، العامل الثاني: التأجيل، طبقت عليهما عملية التدوير المتعامد بطريقة (Varimax) ووجد أن نسبة التباين الكلي المفسرة بواسطة هذيْن العاملين بلغت (50.349%). كانت نتائج الثبات باستخدام معامل كرونباخ ألفا للاتساق الداخلي (0.684) للعامل الأول، و(0.634) للعامل الثاني، بينما بلغت للمقياس ككل (0.657). في حين تراوح معامل الثبات بطريقة التجزئة النصفية (0.634) للعامل الأول، و(0.686) للعامل الثاني، وللدرجة الكلية (0.542). وفي ما يتعلق بدرجة انتشار التسويف اللاعقلاني لدى طلبة الجامعة فقد بلغت للعامل الأول (3.11)، وللعامل الثاني (3.01)، وهي متوسطة القيمة وبلغت للمقياس ككل (3.07) وهي أيضًا متوسطة القيمة.
الخلاصة: أظهرت النتائج أن مقياس التسويف اللاعقلاني يتمتع بدرجة موثوقة من الخصائص السيكومترية على عينة من طلبة الجامعة، مما يُشير إلى صلاحيته في قياس سلوك التسويف اللاعقلاني لدى طلبة الجامعة.
مصداقية وفاعلية الاتصال الرقمي في أثناء الأزمات دراسة تطبيقية على جائحة كورونا في قطر
Authors: Galal Ashraf
Published: December 2023

الأهداف: هدفت الدراسة إلى اختبار مصداقية وفعالية الإعلام الرقمي في أثناء جائحة كورونا بتعرُّف دور وسائل التواصل الاجتماعي في القيام بمسؤولياتها المهنية والأخلاقية في توفير وسيلة يعتمد عليها الأفراد في الوصول لمعلومات صحيحة ودقيقة وموثقة من خلال قياس طبيعة وحجم تناول مواقع التواصل الاجتماعي لأخبار ومعلومات الجائحة وقياس إلى  أي مدى يثق الجمهور في مواقع التواصل والتطبيقات الإلكترونية عن الجائحة وطبيعة ومدى اعتماده عليها.
المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي لعينة عشوائية طبقية من الجنسيات العربية والأجنبية بالدوحة حجمها 502 مفردة باستخدام استبانة مقننة باللغتين جرى جمع بياناتها بالمقابلة الشخصية ثم تكوين عدة مقاييس للمعرفة والوعي والاعتماد ثم جرى تحليل البيانات واستخراج النتائج.
النتائج: ثبت وجود تناول مكثف لمواقع التواصل لمعلومات وأخبار الجائحة وزيادة اعتماد الجمهور عليها نتيجة تقته في تلك المواقع كما ثبت علاقة ارتباطية دالة قوية بين مستوى تصفح مواقع التواصل ومستوى الوعي بهذا المرض، وبين مستوى المعرفة بالفيروس ومستوى الوعي به، كما ثبت وجود علاقة بين مستوى الوعي، والثقة بمواقع التواصل كمصدر للمعلومات يجري الاعتماد عليه وكذلك علاقة ارتباطية دالة بين مستوى الاعتماد على مواقع التواصل، وسلوك الجمهور نحو اتباع الإجراءات الاحترازية.
التوصيات: لابد لمواقع التواصل من تطبيق الأيديولوجية المهنية عبر حوكمة إعلامية دقيقة تتبني عددًا من الاستراتيجيات الاتصالية المرتكزة على اتصالات الأزمة مثل استراتيجية الحفر العميق، والمواجهة، والتركيز ودخول مواقع التواصل في تحالفات وشراكات مع بعض الوكالات والمصادر الإخبارية للتحقق من صدق معلوماتها.
اللسانيات الحاسوبية العربية بين العناية بها والإنجاز
Authors: Alshraideh Safa
Published: December 2023

الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الجهود المبذولة في المجتمع العلمي العربي في حقل اللسانيات الحاسوبية العربية؛ وما يترتب عليه من إنجاز.
المنهجية: استندت الدراسة إلى الطريقة الاستقصائية في تتبع المنجز في اللسانيات الحاسوبية في الجامعات العربية، ومن ضمنها الجامعات الأردنية. جرى قياس ذلك بتتبع المساقات التي تدرس في الجامعات في أقسام اللغة العربية وعلوم الحاسوب، والأبحاث والرسائل الجامعية التي نشرت في موقع " دار المنظومة"، في الفترة الزمنية ما بين عامي 1999- 2022.
النتائج: تدرس الجامعات العربية اللسانيات الحاسوبية، بعدّه تخصصا مستقلا، في حدود ضيقة جدا. إن نسبة المنتج البحثي في هذا الحقل سواء على هيئة أبحاث أو رسائل جامعية ضئيلة، إذا قورنت بحجم المنتج البحثي في الحقول اللغوية الأخرى؛ إذ بلغت نسبة المساهمات فيه 0.9%. يظهر من استقصاء الرسائل الجامعية في هذا الحقل عدم وجود توأمة بين أقسام اللغة العربية وأقسام الحاسوب.
الخلاصة: توصي الدراسة بضرورة إحداث توأمة بين أقسام اللغة العربية والحاسوب في العملين البحثي والتطبيقي، كما توصي بأهمية طرح مسار اللسانيات الحاسوبية في الجامعات في أقسام اللغة العربية والحاسوب في الدراسات العليا، وتوجه الاهتمام بضرورة زيادة المنتج البحثي في هذا الحقل، والعمل على تصميم البرامج والتطبيقات فيه.
مستوى التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى لاعبي منتخبات الألعاب الجماعية في الجامعة الأردنية
Authors: Al-Oran Hasan , Aljbour Aws , Alodat Jabreel , Al-Rahamneh Harran
Published: December 2023

الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف مستوى التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى لاعبي منتخبات الألعاب الجماعية في الجامعة الأردنية.
المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة؛ حيث جرى استخدام وتصميم مقياسين لهذه الغاية يتكونان من مقياس التوافق النفسي والاجتماعي ويتكون من (28) فقرة ومقياس دافعية الإنجاز ويتكون من (27) فقرة. وبعد التأكد من صدق وثبات أداة الدراسة جُمِعَت البيانات من عينة الدراسة المكوَّنة من (55) من لاعبي منتخبات الألعاب الجماعية في الجامعة الأردنية الذين جرى اختيارهم من مجتمع الدراسة المكوَّن من (67) لاعب ولاعبة  بالطريقة العمدية.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التوافق النفسي والاجتماعي جاء بدرجة مرتفعة وكذلك دافعية الإنجاز جاءت بدرجة مرتفعة. وأظهرت النتائج وجود علاقة طردية بين التوافق النفسي والاجتماعي ودافعية الإنجاز لدى لاعبي منتخبات الألعاب الجماعية في الجامعة الأردنية.
الخلاصة: أوصت الدراسة بضرورة اهتمام المدربين بالعوامل النفسية والاجتماعية لدى لاعبي منتخبات الألعاب الجماعية بالجامعة الأردنية لما لها من أثر إيجابي في دافعية الإنجاز.
دراسة تحليلية لمنهاج التربية الموسيقية لمرحلة التعليم الأساسيّ في الأردنّ استنادًا إلى مهارات القرن الحادي والعشرين
Authors: Hammad Mohammad Yousef , Al-Dajeh Hesham Ibrahim
Published: December 2023

الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المهارات اللازمِ إكسابُها للمُتعلِّم في القرن الحادي والعشرين من خلال منهاج التربية الموسيقية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن للعام الدراسي 2020/2021، وتعرُّف درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين فيه.
المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة جرى استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت بطاقة تحليل المحتوى التي تضمنت (52) مؤشرًا لثلاث عشرة مهارة من مهارات القرن الحادي والعشرين كاداة لجمع البيانات، وشملت عينة الدراسة منهاج التربية الموسيقية لمرحلة التعليم الأساسي، الذي تضمن الإطار العام والنتاجات العامة والخاصة لمبحث التربية الموسيقية، وكتاب الطالب، ودليل المعلم.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة درجة تضمين متوسطة لمهارات القرن الحادي والعشرين في منهاج التربية الموسيقية، وحصول مهارة الاتصال على درجة تضمين مرتفعة، فيما جاءت أربعة مهارات بدرجة متوسطة وهي: التفكير الناقد وحل المشكلات، والمهارات الاجتماعية وتعدد الثقافات، والإنتاجية والمساءلة، وثقافة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وأما المهارات الثمانية المتبقة فقد جاءت بدرجة تضمين منخفضة.
التوصيات: توصي الدراسة بتضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في منهاج التربية الموسيقية بدرجة مناسبة، وتدريب المعلمين والطلبة المعلمين لتمكينهم من إكساب طلبتهم تلك المهارات، وحث المعلمين والمشرفين التربويين إلى إيلاء الاهتمام بدرجة أكبر لإكساب الطلبة مهارات القرن الحادي والعشرين من خلال طرائق التدريس.
المعرض الفني الافتراضي بين التحديث والانتشار في عصر الرقمنة - معرض طلبة التربية الفنية في الجامعة الهاشمية أنموذجًا
Authors: Aldwairi Issam , BaniMilhem Osamah , Ayesh Saleem
Published: December 2023

الأهداف:  يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على أهمية استخدام المعارض الفنية الافتراضية. كما يهدف إلى تحديد الخطوات العملية لتصميم معرض فني رقمي افتراضي.
المنهجية:  يستخدم البحث منهجية البحث النوعي لجمع وتحليل البيانات. جرى إجراء مقابلات شبه منظمة،  مع أسئلة مفتوحة،  لجمع البيانات الأساسية من الاشخاص المستطلعة آراؤهم. لتحقيق هدف تحديد خطوات التطبيق العملي لتصميم معرض فني افتراضي،  جرى تصميم قاعات فنية افتراضية،  خطوة بخطوة،  لتوضيح عملية التصميم. واستخدمت الأعمال الفنية لطلاب الجامعة الهاشمية للتوسع في فكرة المعرض الافتراضي الذي جرى إنشاؤه وكذلك الطريقة التي جرى من خلالها عرض هذه الأعمال الفنية على نحو افتراضي.
النتائج:  أظهرت نتائج البحث أن انتشار جائحة COVID-19 ساعدت على إلقاء المزيد من الضوء على أهمية المعارض الافتراضية. وأظهرت النتائج أيضًا فكرة أن المعارض الافتراضية سهّلت على الأشخاص حضور المعارض عن بُعد إذا لم يتمكنوا من المشاركة على نحو شخصي كما هو الحال في المعرض التقليدي. كما سهلت الإجراءات العملية التي جرى شرحها عند تصميم المعرض الافتراضي في زيادة وعي الجمهور ومعرفة الطلبة بكيفية إنشاء المعارض الافتراضية.
التوصيات:  يوصي البحث بضرورة إنشاء أكاديمية للتصميم الرقمي لتفعيل التصميم الافتراضي ومحاكاة الأشكال والعناصر بما يتماشى مع حاجات الجامعة والمجتمع المحلي والسوق. كما توصي الدراسة بدمج مواد التدريس الهجينة في التدريس التقليدي وتطبيقها على استخدام النموذج الافتراضي والرقمي لبرامج التصميم ثلاثي الأبعاد وكذلك تفعيل النمط الافتراضي عبر تداول المصطلحات الرقمية وجعلها أسلوب حياة
المناسبة في كتب البلاغة والنقد والتفسير مفهوم وتأصيل
Authors: Abu Keshk Zahera Tawfiq , Al-Obidy Zahraa Tawfiq
Published: December 2023

الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على جماليات علم المناسبة عند أعلام البلاغة والنقد والتفسير، والكشف عن آليات بناء النص ليلائم المناسبة التي قيل فيها، وبيان أبعاده الجمالية الأدائية. كما تسعى إلى  تأكيد جهود العلماء لإنتاج علم مستقل ومختص بالمناسبة.  
المنهجية: تسير الدراسة على ضوء المنهج الاستقرائي والتحليلي؛ لتجلية النص وصول إلى أبعاده الجمالية، معتمدة على ربط الآراء ومحاورتها، وإظهار نظرة العلماء المسلمين لعلم المناسبة من خلال إبراز موقفهم منها وآلياتهم النقدية لتبيان وحدته ومدى التلاؤم والارتباط بينه وبين المناسبة التي قيل فيها.
النتائج: تنتهي الدراسة إلى تأكيد مدى سعي علماء النقد والبلاغة والتفسيرفي الكشف عن النص المختص بالمناسبة وقدرتهم على سبر أغواره واستنطاق الأحداث فيه. كما تؤكد أنّ علم المناسبة من علوم القرآن تخطى به الدرس البلاغي والتفسيري إلى بيان وجوه الترتيبات والروابط بين الآيات والسور وفق الرأي المحمود؛ مؤكدة أنّ هذا العلم غدا علمًا مستقلًا بذاته.
الخلاصة: توصي الدراسة بضرورة إيلاء جهود البلاغيين والنقاد أهمية وذلك في تتبع مفاهيم المناسبة ضمن الدرس القرآني وصلتها به كنوع من أنواع التفاسير وتقدم هذا العلم كخطوة تفسيرية رائدة في مجاله.
مفهوم وشروط السنداتِ التنفيذية وفقا لقانونِ التنفيذِ الشرعي الأردني رقم 10 لعام 2013
Authors: Al-Nabulsi Moawiah Hassan A. , Al-Braishi Isma’el Mohammad Hasan
Published: December 2023

الأهداف: تهدف الدراسة إلى تحديد الشكل القانوني المعتبر للسندات التنفيذية وفقا لقانون التنفيذ الشرعي النافذ، من خلال بيان مفهومها، وتوضيح شروطها القانونية اللازمة لإجراء التنفيذ الإجباري بموجبها لدى محاكم التنفيذ الشرعية.
المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الاستقرائي المتمثل بتتبع المواد القانونية والمصطلحات الفقهية ذات العلاقة في القانون وكتب الفقه الإسلامي والقانوني والاجتهادات القضائية.
النتائج: توصلت الدراسة إلى أنّ السندات التنفيذية محررات رسمية محددة لا يطعن فيها إلا بالتزوير، وتتضمن حقوقا موضوعية معينة مستحقة الأداء ضمن الاختصاص الوظيفي للمحاكم الشرعية. كما توصلت إلى توضيح الشكل القانوني المعتبر للسند التنفيذي المكون من عنصرين: الأول العنصر الشكلي، ويعني أن يكون موضوع السند منصوصا عليه في القانون، ومشتملا على الصيغة التنفيذية التي تفيد قابليته للأداء نصا أو حكما. والثاني العنصر الموضوعي، ويتعلق بالحق المطلوب بموجبه، إذ يُشترط فيه أن يكون محقق الوجود، أي خاليا عن النزاع الجدّي المستوجب لمنع التنفيذ، وأن يكون معينا بالمقدار أو محددا بالوصف؛ لتمكين المنفذ ضده من الوفاء طوعا وتمكين المحكمة من اقتضاء الحق دون زيادة أو نقصان. وأخيرا أن يكون الحق حال الأداء، أي مستحقا غير معلق على أجل لم يحل بعد.
الخلاصة: إن مراعاة الشكل القانوني المعتبر للسندات التنفيذية له الأثر الكبير في دقة العملية التنفيذية وتحقيق العدالة الناجزة؛ ومن هنا توصي الدراسة بإصدار دليل إجرائي بهذا الخصوص من قبل المختصين في دائرة قاضي القضاة، يتناول مفهوم السندات التنفيذية وشروطها القانونية بشكل مفصل وعملي ومبسط؛ ليتم مراعاتها من قبل القضاة والعاملين في محاكم التنفيذ من جهة، ومراعاتها من قبل الخصوم من جهة أخرى.
Desarrollo y Validación del Inventario para Medir la Articulación entre la Persona y la Organización (Inventario APO)
Authors: Ramos Valentina , Jordão Filomena , Morais Teresa
Published: December 2023

Debido a la inexistencia de un instrumento que permita medir simultáneamente al conflicto y al ajuste de valores personales y organizacionales, así como al reconocimiento de valores organizacionales; nos propusimos desarrollar y validar un inventario con este objetivo. Para su validación, utilizamos una muestra de 102 trabajadores de varias organizaciones en Portugal. El análisis factorial permitió la reducción de 19 a 16 ítems, distribuidos en tres factores, explicando el 71,92% de la varianza. Obtuvimos que α general = 0.608, y α específica fue: α del ajuste entre valores personales y organizacionales = 0.909; α del conflicto entre valores personales y organizacionales = 0.891; y reconocimiento de valores organizacionales, α = 0.901. Nuestros resultados muestran la diferenciación entre la variable ajuste y la variable conflicto y apuntan al uso de las escalas del inventario de forma independiente por representar valores elevados de α factorial, y valores bajos de α general. Nuestra herramienta es confiable para ser aplicada a la población donde fue validada, sin embargo, nuevos estudios deberán ser realizados para validar la robustez de este instrumento.
Cuestionario de Experiencias Relacionadas con el Móvil: Validación para adultos de Buenos Aires
Authors: Ruscio Franco Martín , Stover Juliana Beatriz
Published: December 2023

El Cuestionario de Experiencias Relacionadas con el Móvil es un instrumento diseñado para su uso con población española. Consta de 10 ítems que evalúan las dimensiones de Conflicto y Uso Comunicacional y Emocional. El objetivo de este trabajo es adaptar dicha escala para evaluar población adulta local. Se trabajó con 541 adultos de Buenos Aires (19.0% Hombres, 80.2% Mujeres, 0.7% No Binario), de entre 18 y 76 años (M = 28.1, DE = 9.76). Se recolectaron datos con una Encuesta de datos sociodemográficos, el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con el Móvil, la Generalized Problematic Internet Use Scale 2 y el Symptom Checklist 27. Mediante un análisis factorial confirmatorio se verificó la estructura bifactorial. La consistencia interna fue adecuada. Se reportan evidencias de validez concurrente. Se confeccionaron baremos. Se concluye que se aporta un instrumento de evaluación con evidencias de calidad psicométrica en una muestra local.
Adaptación Conceptual y Métrica de la Escala Profesional Quality of Life Scale en Población de Psicólogos Argentinos
Authors: Eidman Leandro , Zaragoza Seratti Daiana Alejandra
Published: December 2023

La calidad de vida profesional, especialmente en psicólogos clínicos, es un tema relevante debido a la alta incidencia de agotamiento y desgaste emocional. Se realizó un estudio no experimental transversal de tipo instrumental para adaptar y validar la escala Pro-QOL R-IV en psicólogos argentinos. Los datos se obtuvieron a través de un muestreo voluntario y no probabilístico. Se utilizó una muestra de 560 psicólogos de edad promedio 40.7 (DE = 28.37; Mín = 23, Máx = 67; 67% mujeres, 33% hombres), en la cual, se obtuvieron adecuados valores de porcentajes y coeficientes V de Aiken en todos los casos. El análisis factorial exploratorio agrupó 30 ítems en tres variables latentes, mostrando valores apropiados en las pruebas de validez. El análisis factorial confirmatorio respaldó un buen ajuste para el modelo de tres factores. Se concluye que el Inventario Pro-QOL-Psi es un instrumento válido y confiable para evaluar la calidad de vida en psicólogos argentinos.
Quality of Life for the Elderly in Taiwan
Authors: Hsieh Ming-Chuan , Li Hui-Chang , Chen Yu-Cheng
Published: December 2023

Taiwan will become a super-aged society in 2025, and people’s concerns are no longer just prolonging life but how to improve the quality of life. We investigated the quality of life and its influencing factors on the elderly. 300 questionnaires were distributed and collected with an 85% recovery rate. A structured questionnaire with the WHO version of the Quality of Life was used for the participants. The questionnaire consisted of five major parts: demographic variables, physical quality, psychological quality, social relationship, and environmental safety. The data were analyzed by using descriptive statistics, t-tests, one-way ANOVA, and multiple regression analysis using SPSS22.0. The scores of the Quality of Life (QOL) were in order of physical quality, social relationship, environmental safety, and psychological quality. The education level, occupation, source of income, psychological quality, and environmental safety were important factors for overall quality of life with an explanatory power of 62.7%. The government must focus on leisure and health-related education to promote the quality of life of the old and combine the different resources for the elderly’s social participation.
The Impact of Vocabulary, Inferencing, and Metacognitive Strategies on Second Language Reading Comprehension
Authors:   The English Teathers Association in Korea, D D
Published: December 2023

This study aims to explore exploring the predictive factors of second language (L2) reading comprehension scores, specifically focusing on L2 vocabulary knowledge, first language (L1) syllogistic inferencing, L1 reading comprehension, and L2 reading metacognitive strategy use. The study involved 90 Korean EFL university students. Their L2 vocabulary knowledge, L1 syllogistic inferencing, L1 reading comprehension, L2 metacognitive reading strategy use scores were collected and analyzed for their influence on L2 reading comprehension scores. A path analysis was conducted for data analysis. The findings revealed that both L2 linguistic knowledge and proficiency in L1 reading comprehension had a positive impact on L2 reading comprehension scores, underscoring the significance of language-specific and crosslinguistic factors, respectively, in the comprehension of L2 reading. The results also indicated an indirect effect of L1 syllogistic inferencing skills on L2 reading comprehension through L1 reading comprehension. This implies that L1 syllogistic inferencing may boost L1 reading comprehension, subsequently benefiting L2 reading comprehension. Furthermore, the study brought to light the potential adverse effects of L2 support reading strategies on L2 reading comprehension. Overall, this study adds to our comprehensive understanding of L2 reading comprehension by shedding light on the intricate interplay of linguistic, cross-linguistic, and metacognitive factors.
A comparison of L1 children’s curiosity and L2 adult learners’ willingness in language development: On the basis of the concepts of attachment and mediation
Authors:   The English Teathers Association in Korea, Im Mijin
Published: December 2023

The purpose of this paper is to observe how L2 adult learners get close to L1 children in their language development in terms of attachment, curiosity and mediation. Five high-intermediate English major college students were engaged and instructed to understand the concepts of attachment and mediation. After this, they were provided with seven types of English material, consisting of four different language-focused materials (dialogue, situation-based explanation, deep cultural words, and conventional words) and three different content-based materials (advice, humor, and impression). The participants were supposed to collect preferred language items in each type and write reasons spicking the items. They also reported their preference in order among the seven types of material. They were evaluated on whether their preferred language items would function as mediation or as a goal to learn English. The results showed that the humor type of language was the best to function as mediation, followed by the impression type. The dialogue type was the worst. However, the participants’ reports were the opposite. Most of them chose situationbased explanations as the best. The participants tended to show that content-based material was not appropriate for learning English. Mediation was not considered a key factor in learning a language.
Null Subject Sentences in ‘Because’ Subordinate Clauses and L1 Transfer in English Writing by Korean Learners of English
Authors:   The English Teathers Association in Korea, D D
Published: December 2023

The null subject parameter holds significant implications for L1 transfer in language acquisition. English learners whose native language permits null subject sentences often exhibit a tendency to omit subjects in their English expressions (Tati, 2021). This research investigates whether Korean English as a Foreign Language (EFL) learners demonstrate a similar inclination toward using null subject sentences in their English writing. This inquiry is particularly pertinent as Korean, akin to Italian, Spanish, and Portuguese, is characterized by subject-drop features. Moreover, the study endeavors to elucidate the impact of the topic-prominence feature in Korean on the writing proficiency of Korean learners of English. To achieve these objectives, a thorough analysis was conducted on 20 compositions written by advanced EFL learners enrolled in an all-English University Program in South Korea. The error analysis revealed that 16 students consistently made subject-omission errors, with a pronounced frequency in subordinate clauses introduced by ‘because.’ Intriguingly, these learners also employed fragment ‘because’-clauses as a means to organize information in a topic-comment structure. This study contributes valuable insights into the manifestation of L1 transfer in the writing skills of Korean EFL learners and highlights the nuanced ways in which topic-prominence influences their English language performance.
An exploration of English underachievers' learning experiences: Focusing on 1st grade middle school students in Jeju
Authors:   The English Teathers Association in Korea, Kim Kyungmi , Shin Changwon
Published: December 2023

This study investigates the learning experiences of five middle school students labeled as ‘English underachievers’ who participated in an afterschool English course. The study has three main objectives: identifying their learning challenges, exploring their learning strategies in both classroom and home settings, and examining their attitudes toward English learning. Additionally, the study seeks to obtain insights into how English teachers can assist these students in bridging the gap between their current levels of English proficiency and the objectives required by the national curriculum. For this study, data were collected from students' reflection journals, teacher's observation notes, and teacher's interviews with students, and were analyzed qualitatively using a Taguette program. The results showed that these students continue to struggle with learning the English alphabet, phonics, elementary-level vocabulary, and basic grammar. Furthermore, it was found that they lack motivation or interest in learning English and are unwilling to employ appropriate learning strategies such as reviewing, noticing, or completing homework assignments. On the other hand, the afterschool course proved to have a positive impact on underachievers, fostering a few positive attitudes toward learning English, including confidence in learning the language, enjoyment in collaborating with other students, and motivation for communication in English.
Exploring the relationship between undergraduate students’ self-rgulated learning (SRL) abilities and the perception and purpose of use for ChatGPT in English language learning
Authors:   The English Teathers Association in Korea, Lee Eun-Hee , Park Mae-Ran
Published: December 2023

The aim of this study is to investigate the self-regulated learning (SRL) abilities and attitudes of learners towards ChatGPT, exploring potential connections between various aspects of SRL (metacognitive, cognitive, behavioral, and motivational) and the use of ChatGPT. To achieve this, we conducted a questionnaire survey with 111 undergraduate students, and the data was analyzed using SPSS Version 27. The key findings from the study are as follows: Participants generally demonstrated moderately developed SRL abilities shown as 3.02. ChatGPT was found to be beneficial, particularly for tasks such as information retrieval, idea generation, providing support for structuring written work, and offering feedback to enhance writing skills. However, they expressed doubts about its effectiveness for improving their English language skills. Examining the correlations between SRL abilities and the use of ChatGPT revealed a negative impact. Students with stronger metacognitive, cognitive, and motivational strategies tend to use ChatGPT less for generating ideas. Implications include the observation that students with robust SRL skills approach ChatGPT critically, using it as a support for independent learning rather than a direct answer source. Additionally, the study suggests that EFL instructors could integrate technology to encourage critical thinking and employ AI platforms as tools for promoting academic integrity.
Spatial Variability of Rainfall and Classification of Peninsular Indian Catchments
Authors:   Centre for Water Resources, UCEST, Jawaharlal Nehru Technological University, Hyderabad (Telangana), India., Naik M Ravi , Giridhar Dr. MVSS ,   Centre for Water Resources, UCEST, Jawaharlal Nehru Technological University, Hyderabad (Telangana), India.
Published: December 2023

The strength and success of hydrological analysis depend upon the quantity and quality of observed data. In the recent past, the availability of advanced computing facilities and measurement techniques had a great impact on the field of hydrology, especially in hydrologic analysis and hydrologic modeling. In spite of such growth, the present hydrologic modeling has certain challenges: complexity (involving a large number of parameters), applicability to a specific region (difficult to generalize for other regions), and lack of understanding of the connection between model theories and the actual system. The general solution of simplifying the models in terms of developing a classification framework has been discussed and focused on in the present study. It will greatly help to overcome the hydrologic modeling challenges and provides a better understanding of the hydrologic process. In general, classification is a way of grouping entities which has similar characteristics. The importance of applying nonlinear dynamics and chaos methods for classification has been realized in the recent past; since such studies provide exclusive information on hidden characteristics such as complexity, nonlinearity, dimensionality, etc. Of hydrological processes. The hydrologic processes are complex. In this study, information regarding the complexity is extracted by statistical analysis and linear methods such as Autocorrelation Function, and Average Mutual Information. 367 gridded rainfall stations over Peninsular Indian basins are used to investigate the applicability of different methods used in the study.
A study on unveiling the secrets of exoplanet hunting
Authors: Kalra Preeti , PratapSingh Abhendra , Gupt Arushi , Gupta Kartik , Jindal Prachi
Published: December 2023

Exoplanets are celestial bodies outside our solar system, orbiting stars other than our sun. They come in various sizes, compositions, and distances from their host stars. Scientists detect exoplanets by observing the dimming of a star's light as a planet passes in front of it (transit method), measuring the gravitational tug a planet exerts on its star (radial velocity method), or directly capturing their images. Studying exoplanets is a captivating area of astronomy that unveils our universe's vast array of planetary systems. Researchers delve into these distant worlds to explore their atmospheres, structures, and potential habitability, aiming to gather insights into the likelihood of life existing beyond our solar system. This paper addresses the challenges of distinguishing exoplanet signals from stellar activity, instrumental noise, and other astrophysical phenomena. It discusses the role of data-driven approaches, machine learning, and advanced statistical analyses in enhancing the reliability and accuracy of exoplanet detections after applying KNN.
Enhancing Medical Image Classification: A Deep Learning Perspective with Multi Wavelet Transform
Authors: Al-Khuzaie Maryam. I. , Al-Jawher Waleed A. Mahmoud
Published: December 2023

Classification of medical images is a very important area of research for both the medical industry and academia. In recent years, automated classification algorithms have become very important in most medical applications, saving time and effort, such as disease detection and diagnostic radiology. Deep learning offers a plethora of advantages when applied to medical image classification, revolutionizing medical diagnosis and patient care. In this study, deep convolutional neural networks (DCNNs) is used to classify medical im-ages and multi-wavelet transform will be applied to extract features. The proposed method aims to improve medical image classification accuracy, thereby assisting healthcare professionals in making more accurate and efficient diagnoses. DCNNs based on the VGG16 model were trained and used in this study. Combining VGG16, a powerful convolutional neural network (CNN), with multiwavelet transform offers several advantages for image processing and analysis tasks, particularly in areas like image classification and feature extraction. To evaluate the performance of the proposed method six publicly available brain tumour MRI datasets are analysed with DCNNs. A fully connected layer is used to categorize the extracted features. According to the results, the deep CNN model combined with the multi-wavelet trans-form achieves an impressive accuracy of 96.43 %. It is evident from this high level of accuracy that the proposed approach is effective in accurately classifying medical images.
Triagem in silico de bioatividade de compostos encontrados na espécie Ximenia Americana
Authors: Vaz Camila Moreira Caetano , Bocchi Giovanna Siqueira , Borges Leonardo Luiz
Published: December 2023

Trata-se de um estudo experimental computacional (in silico) com o objetivo de elucidar os efeitos biológicos ativos de compostos encontrados na espécie X. americana (“ameixa selvagem”) e eleger as moléculas potenciais para ação biológica hipoglicemiante. Os componentes químicos da Ximenia americana foram levantados em literatura por meio dos sites Pubmed, Scielo e SienceDirect. A determinação de propriedades farmacocinéticas e de mecanismos de ação dos compostos identificados na X. americana foi feita pelas plataformas “SwissADME”, “SwissTarget”, “PASS Prediction” e “Protox II”. Para maior compreensão das atividades biológicas potenciais para efeito antidiabético, utilizou-se a base de dados “BindingDB”, associada ao servidor Pharmagist, a fim de reconhecer potenciais grupos farmacofóricos presentes na molécula candidata. Foram identificados 29 compostos químicos na espécie Ximenia americana, a partir da revisão bibliográfica. Ao se considerar as predições farmacocinética e toxicológica, apenas 3 moléculas (beta-glucogalina, quercitina-3-O-alfa-arabinofuranosídeo e alfa-D-manofuranosídeo) apresentaram-se promissoras à atividade biológica; estas com propriedades adequadas para serem candidatas à atividade biológica hipoglicemiante em seres humanos. O aumento da prevalência de síndrome metabólica percebido na sociedade atual justifica a necessidade de busca por novas moléculas, possivelmente modificadoras da doença e com menos efeitos colaterais que os fármacos atualmente utilizados. Os resultados do presente estudo favorecem desenvolvimento de futuros testes in vitro e in vivo que corroborem com as análises in silico obtidas nesta pesquisa.