TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Authors: Rocha Diego Barbosa , Silva Kemberly Norrany Alves Ferreira da , Barbosa Henrique Andrade , Prado Patrícia Fernandes do , Abreu Letícia Lima Silva de , Ruas Edna de Freitas Gomes , Deles Bruno Carpegiane Ornelas , Santos José Elson Amaral dos , Silva Giselly Souza , Muniz Elisabete Cordeiro , Ramos Lavínia Verdade Gonçalves , Dias Cristiano Leonardo de Oliveira , Pinto Welberth Leandro Rabelo , Ferreira Aline Gonçalves , Oliveira Émile Lilian Pereira de , Pinheiro Ana Carolina Costa Maia , Souto Simone Guimarães Teixeira , Mota Laudileyde Rocha 
Published: January 2025

Introdução: Em março de 2020 iniciou-se a pandemia pelo COVID-19, considerada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) uma emergência internacional de saúde pública, influenciando os países a adotarem medidas de prevenção como o distanciamento social através de quarentenas, diante da situação caótica muitas pessoas desenvolvem doenças como ansiedade e depressão durante a pandemia evidenciado pela tristeza persistente, oscilações de humor e até pensamentos suicidas. Perante o contexto, o transtorno pós-traumático (TEPT) pode se desenvolver logo após o presenciamento de ameaça ou morte, ferimentos graves, violência sexual ou até mesmo um período de angustia. Em relação aos estudantes de graduação em geral, pesquisas afirmaram que no primeiro semestre de 2020 eles apresentaram comportamentos ansiosos e depressivos independente da área de atuação. Objetivo: Foi identificado as alterações comportamentais relacionadas ao estresse pós-traumático nos acadêmicos. Metodologia: O presente estudo caracterizou-se como uma pesquisa de abordagem quantitativa, descritiva, de corte transversal e também com caráter qualitativo. A coleta de dados se deu através da utilização de um questionário online. O presente trabalho teve como população pesquisada os acadêmicos das Faculdades Integradas do Norte de Minas – FASI/FUNORTE. A amostra foi constituída pelos cursos da área da saúde, pessoas de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 18 anos. O projeto foi encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa das Faculdades Integradas do Norte de Minas – FASI/FUNORTE para aprovação. Resultados: Através da aplicação do questionário por meio de link em redes sociais, nas instituições de pesquisa, houve o resultado de resposta de 13 universitários, gênero masculino e feminino, dentre eles idades entre 17 e 30 anos, destaca-se que mais da metade destes confirmaram que buscou assistência psicoterapêutica no período de pandemia. assim para melhor avaliação foi utilizado a ferramenta PCL-C ao qual tem uma lista de problemas e quiexas que as pessoas às vezes apresentam como uma reação a situações de vida estressantes. Conclusão: Os resultados obtidos através da pesquisa reforçam a ideia de que as práticas assistenciais são extremamente importantes em todo elo de uma equipe multidisciplinar, que busque atuar em conjunto em todos processo de terapêutico a saúde mental dos universitários, principalmente em situações de estresse-pós traumático ao qual foi o processo do período pandêmico. Dessa forma, evidenciou-se que as ações voltadas para esse público são de impacto significativamente relevante, visto que os universitários da pesquisa serão os futuros profissionais do mercado de trabalho.