bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR
Authors: Sugiyarto Untung Slamet , Wulandari Yosi , Casworo Andi
Published: February 2021

Salah satu faktor yang menentukan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah kemampuan guru dalam memilih media pembelajaran. Selain itu, guru pun harus mampu menentukan suatu media pembelajaran yang tepat dengan suatu materi yang hendak disampaikan. Oleh karena itu, seorang guru harus menguasi atau minimal mengetahui keunggulan dan kekurangan dari media pembelajaran yang digunakan ditinjau dari cara belajar siswa, kondisi dan situai sekolah, sarana dan prasarana yang ada, serta kemampuan guru dalam menggunakan kemampuan media pembelajaran tersebut. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pentingnya pemanfaatan media pembelajaran powerpoin Interaktif di sekolah dasar dalam pembelajaran daring. Metode penulisan artikel ini adalah studi pustaka. Hasil yang diperoleh dari studi pustaka dalam tulisan ini ialah media pembelajaran powerpoint interaktif  penting untuk diterapkan di sekolah dasar dalam pembelajaran daring sebagai upaya meningkatkan kuliatas pembelajaran dan kompetensi guru
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 10 SUNGAI SAPIH KOTA PADANG
Authors: Gusmaneli Yen , Pebriyenni Pebriyenni , Nora Yulfia
Published: February 2021

This study aims to determine the effect of cooperative learning model type Make A Match on student learning outcomes on learning IPS. The type of this research is experimental research. The population in this study is all students of class IV SD Negeri 10 Sungai Sapih Padang, amounting to 167 people. The sample in this research is the students of class IVB As the experimental class and the class IVC As the control class that the way of sampling using random sampling. The data collected in the form of students' IPS learning outcomes. Data collection techniques in this study using the test. The test he used was an objective test. Data obtained from statistical test. The result of the research on the students' IPS test result showed the average score of IPS learning result in the experimental class that is 84.24 and the control class is 75.74. Hypothesis testing using t-test shows thitung> ttable, with tcount equal to 3,56 and ttable value equal to 2 at significant level 0,05. Based on the result of this research can be concluded that there is influence of learning result of IPS student of experiment class by using make learning model Make A Match
KOMITMEN GURU DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN PEGAWASAN KEPALA SEKOLAH PADA SD NEGERI 04 NANGGALTARUSANKABUPATEN PESISIR SELATAN
Authors: Ermaida Ermaida
Published: February 2021

Teachers who have seriousness in carrying out their duties will always be responsible, have a high level of care for their duties, tend to be disciplined, and have concern for the advancement of education and direct superiors are the characteristics of a teacher who has a commitment to competence. Teachers who are committed to providing a lot of time to carry out tasks related to learning such as: designing learning, managing learning and always thinking about ways to improve the active learning achievement of students. The oversight function will be carried out in accordance with the rules if the supervisor can formulate a comprehensive, sustainable, planned and systematic program. Supervisors must be able to carry out curriculum development, organize teaching and learning processes and broaden the experience of teachers and bring corrective actions
The impact of individual and group competitive exercises to develop handling movements speed for school football players ages (13) years of football game
Authors: ناجي عبود ضياء , جواد كاظم هيثم
Published: February 2021

تعتبر كرة القدم واحدة من الالعاب التي تتطلب دقة وسرعة في الاداء وقد هدفت الدراسة الحالية الى أعداد منهج تدريبي لتطوير سرعة الحركية للمناولة بكرة القدم للاعبين المدارس الكروية في العراق وكذلك معرفة تأثير التمرينات التنافسية الفردية والجماعية في تطوير الجانب المهاري المتمثل بالسرعة الحركية للمناولة وقد طبق المنهج التجريبي على عينة من المدارس الكروية بأعمار (13) سنة وعددهم (20) لأعبا قسموا الى مجموعتين تجريبية وضابطة ومن خلال استنتاجات البحث تبين ان المنهج التدريبي الذي وضعه الباحث قد أثر بشكل ايجابي على نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية.
تأثير منهج تعليمي باستخدام جهاز قاذف الكرات في دقة الاداء لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للمبتدئين
Authors: خليل خماس رياض , محمد رشيد جاسم
Published: February 2021

شمل الباب الاول على مقدمة البحث وتطرق فيها الباحث عن المهارات المهمة في الكرة الطائرة ودور التشويق فيها فضلاً عن دور العلوم الحديثة في ظهور النتائج ومواكبة التطور الحاصل في العالم و التطرق الى اهداف وفروض ومجالات البحث اما الباب الثاني شمل مواضيع التي تخص البحث كالتعلم الحركي في المجال الرياضي والاجهزة والادوات المستخدمة في التعلم اضافة الى المهارات الفنية في الكرة الطائرة وشمل الباب الثالث منهجية البحث اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لعينة الدراسة و يتألف مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية/ جامعة بغداد والبالغ عددهم (212) طالباً موزعين على سبع شعب دراسية. اما عينة البحث فقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية عن طريق اجراء القرعة إذ تكونت من(شعبتين) من الذكور تم تقسيمهم الى تجريبية وضابطة وبواقع (16) طالب لكل مجموعة وبهذا يكون العدد الكلي لعينة البحث (32) طالباً، وتم في هذا الباب عرض اليه العمل وكيف تم اختيار المتغيرات وطريقة اجراء التجربة الرئيسة اما الباب الرابع تم فيه عرض نتائج ومناقشتها في ضوء النتائج التي حصل عليها الباحث جراء التجربة الخاصة بالبحث وحصل الباحث بعد ذلك على استنتاجات وتوصيات توصل اليها وتم عرضها في الباب الخامس وكان من اهم الاستنتاجات هو ان للمنهج التعليمي باستخدام جهاز قاذف الكرات التأثير الايجابي في دقة الاداء لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، ومن اهم التوصيات ضرورة استخدام جهاز قاذف الكرات في دقة الاداء لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة.
تأثير تمرينات القوة الخاصة في تطوير التوازن العضلي لعضلات الساق للوقاية من الالتواء في مفصل الكاحل للاعبي التايكواندو بأعمار (11 – 13 سنة)
Authors: عبد النبي حميد , خليف جابر عماد
Published: February 2021

تعد الوقاية من الإصابات واحدة من العلوم الأساسية المهمة والمتخصصة في مجال الطب الرياضي والتي تستخدم وتطبق فيه التمرينات الوقائية والعلاجية, لمنع حدوث الإصابات الرياضية أو تلافيها, إذ يمكن منع الإصابة بشكل كبير لدى الأفراد الذين لم يسبق لهم الإصابة بالالتواء في مفصل الكاحل, وذلك عن طريق تطوير وتنمية العضلات الداعمة للمفصل, ومن خلال إعداد التمرينات المبنية على أسس علميه في التدريب, إذ بلغ عدد العينة (12) لاعباً المتمثلة بأعمار (11- 13) سنة, وتم تقسيم هذه العينة إلى مجموعتين متساوية, أحدها ضابطة والأخرى تجريبية حسب نتائج الاختبار القبلي, إذ قام الباحث بوضع مجموعة من التمرينات القوة لتطوير التوازن العضلي للعضلات الساق للوقاية من الالتواء في مفصل الكاحل باستخدام والوسائل والأدوات التدريب, وقد استغرقت مدة الوحدات الوقائية (8) أسابيع بواقع (3) وحدات في الأسبوع, زمن الوحدة الوقائية (19.4-26.10) دقيقة, إذ استنتج الباحث ان تطبيق تمرينات القوة المستخدمة أثر إيجابي في تقوية عضلات مفصل الكاحل لدى أفراد عينة البحث التجريبية وكان ذلك واضحاً من خلال الاختبارين القبلي والبعدي والذي ظهر بنسبة التطور لدى العينة, ويوصي الباحث الى استخدام تمرينات القوة للوقاية من حدوث الإصابات, وعند وضع تمرينات القوة الوقائية يجب أن يكون بالاشتراك ما بين المدرب والمعالج الفيزيائي من اجل تحديد نوع الضعف للعضلات التي يحتاج تقويتها ونوع تمرينات المطلوبة وشدتها وتكرارها ومدة راحتها.
زاوية انطلاق الكرة وعلاقتها بزاويتي سقوط وارتداد الكرة للإرسال بالدوران العلوي بالتنس لدى لاعبي المنتخب الوطني
Authors: ثامر محسن أحمد , عبد العباس فاضل همام
Published: February 2021

شهدت لعبة التنس تطورا ملحوظا على الصعيد العالمي في الجانبين المهاري والبدني وكان للتحليل الحركي للمهارات الرياضية بلعبة التنس مساهمة مع بقية العلوم الأخرى في معرفة نقاط القوة والضعف المؤثرة في أداء كل مهارة, وإن تحليل مهارات لعبة التنس عن طريق دراسة المتغيرات البايوميكانيكية لها يعمل على كشف الأخطاء ونقاط القوة والضعف في الأداء الحركي وتوفير المعلومات التي لا تستطيع العين المجردة مشاهدتها وذلك لان معظم مهارات لعبة التنس تمتاز بالسرعة والدقة في أدائها, ومن هنا جاءت أهمية البحث التي تكمن عن طريق معرفة العلاقة بين زاوية انطلاق الكرة وزاويتي سقوط وارتداد الكرة لمهارة الإرسال بالدوران العلوي للاعبي المنتخب الوطني, ولغرض اكساب الكرة اعلى مقدار من الدقة اللازمة لأدائه بالشكل الامثل, ومن خلال متابعة الباحث لتدريبات التنس لأغلب لاعبي العراق ولجميع الفئات وكونه احد ممارسي لعبة التنس وجد هناك قلة اهتمام أغلب المدربين بالمتغيرات الميكانيكية عند التدريب مما ولد ضعف عند اغلب اللاعبين عند اداء أي نوع من أنواع الإرسال ولاسيما زاوية الانطلاق وزاوية السقوط وزاوية الارتداد للكرة، وقد اختار الباحث المنهج الوصفي لتحقيق اهداف بحثه, واختار عينته بالطريقة العمدية والتي كانت اللاعبون المصنفون الاربعة الاوائل على العراق, وقد قام الباحث بإجراء اختبار الارسال على افراد العينة في تجربة البحث الرئيسة واستخراج المتغيرات عن طريق الكاميرا السريعة, ومن ثم تم معالجتها احصائيا, وعن طريقها توصل الباحث الى نتائج بحثه ووصى بعض التوصيات.
تأثير نسـب مختلفة من تدريبات السرعـة والدقـة في تطوير أداء مهارة التهديف بكرة القدم
Authors: عبد الخالق عبد الله سرهنك
Published: February 2021

إن التطورات الكبيرة التي يشهدها العالم اليوم في المجالات كافة العلوم ومنها المجال الرياضي أدى إلى تحقيق الإنجازات الرياضية المتميزة وفي كافة الفعاليات ومنها كرة القدم، وهذا متأت من البرمجة العلمية التعليمية السليمة. وتعد كرة القدم واحدة من الفعاليات الرياضية المحببة لدى الكثير من المتابعين وذوو الاختصاص والخبرة إلى البحث المستمر والدؤوب، ونتيجة لذلك سعى هؤلاء إلى الارتقاء بهذه اللعبة وإيجاد أنجع الطرق والأساليب التدريبية التعليمية لتحقيق الفوز في المباراة والذي يتطلب إدخال الكرة في الهدف وهذا لا يتحقق عن طريق الصدفة وإنما ثمرة جهد مدرب كفؤ استخدم أفضل الأساليب العلمية من اجل تطوير مهارة التهديف لدى لاعبيه، (وتعد مهارة التهديف بكرة القدم من أكثر المهارات الأساسية أهمية لما لها من دور كبير في تحقيق الفوز بالمباراة ولقد وجد من خلال تحليل المئات من المباريات وللمستويات العليا انه من الصعوبة ان يخسر فريق إذا ما أدى عشر تهديفات ناجحة نحو المرمى
تقيم مفردات الإصابات الرياضية وتأهيلها في دليل معلم ومدرس التربية الرياضية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في العراق
Authors: جابر ابراهيم منى
Published: February 2021

ن التلميذ/ الطالب معرض لمختلف الإصابات بسبب توافر عناصر المنافسة اثناء السباقات المدرسية فضلاً عن استخدام الاجهزة والادوات المختلفة خلال ممارسته للرياضة. تعد الاصابة الرياضية مؤشراً سلبياً لتقدم مستوى الرياضة المدرسية لما تسببها من اضرار لأنسجة الجسم المختلفة (النسيج العضلي، العظام... الخ) رد فعل فسيولوجي - كيمياوي - نفسي نتيجة تلك الإصابات. اذ لم يتطرق دليل معلم / مدرس التربية الرياضية الى انواع الإصابات شائعة الحدوث في درس التربية الرياضية وطرائق اسعافها من قبل معلم / مدرس التربية الرياضية في ساحة المدرسة, اذ تعد من المهام الصحية للمعلم / المدرس ان يكون على دراية تامة في تقييم وتشخيص الاصابة مع عمل الاسعاف الاولي من قبله قبل ارساله الى المركز الصحي كونه متواجد دائماً مع التلميذ / الطالب، إذ تعتمد مدة شفاء العضو المصاب على مدى تلقي الاسعافات الاولية في المرحلة الاولى من الاصابة. هدفت الدراسة الى التعرف على مفردات الإصابات الرياضية وتأهيلها في دليل معلم/مدرس التربية الرياضية - مديرية المناهج وزارة التربية ثم توصلت الباحثة الى الاستنتاجات التالية: 1. ان مفردات الإصابات الرياضية في دليل معلم / مدرس التربية الرياضية هي لإصابات عامة قد تحدث دون ممارسة النشاط الرياضي , ولم تكن للإصابات التي تحدث اثناء ممارسة الالعاب المقررة في منهاج وزارة التربية (الالعاب الفردية والفرقية). 2. ان الاسعافات والعلاج لم يكن اسعاف اولي يعطى للطالب المصاب من قبل معلم/ مدرس التربية الرياضية بل كان كيفية التعامل معها في المركز الصحي، وذلك بكون سرعة شفاء الاصابة تعتمد على لحظة تلقيها الاسعاف الاولي من قبل المسعف. ثم اوصت الباحثة بأدراج مفردات الانحرافات القوامية الشائعة ضمن المرحلة العمرية (الابتدائية والمتوسطة) وطرائق علاجها ضمن درس التربية الرياضية.
تأثير تمرينات خاصه لتطوير دقة مهارة الارسال للاعبي تنس الكراسي المتحركة للرجال
Authors: محمد اسماعيل احمد , ماجد حنون حيدر
Published: February 2021

هناك العديد من الرياضات التي شارك بها المعاقون ومن أبرز هذه الرياضات تنس الكراسي المتحركة إذ تعد لعبة التنس من الألعاب الرياضية المهمة، التي تؤدي دوراً في اعداد الفرد بدنياً ونفسياً وعقلياً واجتماعياً من خلال تطوير قدراتهم وامكاناتهم للمشاركة الايجابية في خدمة المجتمع وان التطور الحاصل في هذه اللعبة واتساع قاعدتها يعد أحد الجوانب التي تعكس مقدار قيمتها الحقيقية إذ تعد لعبة تنس الكراسي المتحركة من الالعاب المهمة إذ حظيت بدعم كــــــــــبير من الاتحاد الدولـــــــــــــــي لــــــــــــتنس ITF)) International Tennis Federation كما في دعمه للعبة تنس الأصحاء لذا فإنَ الاهتمام شمل التطور للعبتين معا في جميع الجوانب, أما أهمية البحث فتكمن في إعداد تمرينات مركبة خاصة لتطوير قوة ودقة بعض المهارات الأساسية بتنس الكراسي المتحركة للاعبي المنتخب الوطني للرجال.
الرؤية البصرية وعلاقتها في دقة أداء مهارة الضرب الساحق العالي القطري والمستقيم بالكرة الطائرة للشباب
Authors: سبهان حسين , عبد الحسين دينا
Published: February 2021

أن الرؤية البصرية من القدرات التي تساعد في نجاح وتطور الأداء المهاري للاعبي الكرة الطائرة، فسعة مجال النظر، والملاحظة الدقيقة، تسهم في ايجاد الحلول المناسبة لحالات اللعب المختلفة، وأن لاعب الضرب الساحق العالي عليه ملاحظة أمور عدة منها حائط الصد, وحركة اللاعبين المدافعين للفريق المنافس، وحركة اللاعب المعد الزميل، وأتجاه الكرة وسرعتها وارتفاعها، فضلاً عن التوقيت السليم والجيد مع سرعة وارتفاع الكرة القادمة من اللاعب المعد، لذا تكمن اهمية البحث في أيجاد العلاقة بين الضرب الساحق العالي القطري والمستقيم والرؤية البصرية لدى اللاعبين، ولقد هدفت الدراسة: التعرف الى علاقة الرؤية البصرية في دقة أداء مهارة الضرب الساحق العالي القطري والمستقيم بالكرة الطائرة للشباب، اما فرض البحث: هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرؤية البصرية ودقة أداء مهارة الضرب الساحق العالي القطري والمستقيم بالكرة الطائرة للشباب، قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات المتبادلة، وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية وتمثلت بلاعبي اندية بغداد للشباب للموسم (2014-2015)، أما عينة البحث فتم اختيارها بالطريقة العمدية وهم لاعبي اندية بغداد (الشرطة_ الصناعة) والبالغ عددهم(24) وبأعمار (16-18) سنة, وتم استبعاد اللاعب المعد عدد(2) واللاعب الحر عدد(2)، وبلغت نسبتهم(28،14%) من مجتمع الاصل، ولقد استنتج الباحث وجود علاقة ارتباط عالية بين الرؤية البصرية مهارة الضرب الساحق العالي القطري والمستقيم في مركز4، ومن خلال الاستنتاجات نوصي بضرورة اهتمام المدربين بتدريبات الرؤية البصرية واعطاءها الوقت الكافي في الوحدات التدريبية، استخدام الوسائل التدريبية لتطوير الرؤية البصرية وربطها بالمهارات الفنية في الكرة الطائرة.
دور الاعلام الرياضـــــي المرئـــــي فـــــــي الجانب المعرفي والثقافي لمدربي الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم
Authors: علي حسين سها , ريسان فرج فاضل
Published: February 2021

أن الاعلام باختلاف وسائله ومنها الاعلام الرياضي المرئي حرص على تقديم عدد من المواد الرياضية لدعم ما هو مفهوم من النشاط الرياضي، ومنها تعزيز الجوانب الرئيسة للخبرات التدريبية، التي يرى الباحث أن من الواجب تقويمها من قبل (مدربو الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم) باختلاف شرائحهم ليتسنى له الاهتمام بهذا الموضوع ويجعله محل بحثه ومتابعته لتطوير مفرداته بما يتوافق وحاجتهم، ومن أجل هذه الاهمية سيقوم الباحث بدراسة (تعزيز الخبرات التدريبية لمدربي الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم بالتعرض للإعلام الرياضي المرئي) لمعرفة طبيعة العلاقة بين الاعلام الرياضي المرئي ومدى تأثيره في المدربين، ليكون بمثابة الحافز لتصحيح مكامن الخلل في اثناء منافسات دوري الكرة الممتاز، فضلا عن تعزيز الحالات الايجابية وتشخيص الاخطاء لوضع الحلول الناجعة لها عبر تحليل نظري وعملي، ما يعطي فرصة للمدربين في مراجعة جميع الخطط والاستراتيجيات التي وضعت قبيل انطلاق مسابقة الدوري وبعد نهاية كل دور من ادوار البطولة المحلية.
بناء مقياس الثقة بالنفس لدى مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في محافظة بغداد
Authors: هزاع عبد الله
Published: February 2021

.يشير البحث إلى أهمية مفهوم الثقة بالنفس لإنسان بشكل عام وللمعلمين ومعلمات التربية الرياضية. يمكن تلخيص مشكلة البحث بعدم وجود مقياس الثقة بالنفس مصمم خصيصا لعينة الدراسة. استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح. يتكون مجتمع الدراسة من (2066) معلما ومعلمة التربية الرياضية في بغداد للعام الدراسي 2014/2015. موزعة على (608) مدرسة. وتبين ان مفهوم الثقة بالنفس لدراسة هذا الموضوع يتكون من (7) عوامل وليس هناك تباين واضح في مستوى الثقة بالنفس بين الموضوعات. وكانت أعلى درجة من الموضوع (110) وبينما كانت أدنى نسبة (87). وابرز ما وصى به الباحث إجراء دراسة في قياس العوامل لتحديد أي واحد من العوامل السبعة هو أكثر أهمية من وجهة نظر العينة (المدرسين).
التحليل الكينتكي لمتغير الدفع في وضع الرمي وعلاقته بإنجاز رمي الرمح لرماة المنتخب الوطني للشباب
Authors: محسن احمد ثامر
Published: February 2021

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدف البحث الى التعرف على قيمة متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح لرماة المنتخب الوطني للشباب وتشخيص مناطق القوة والضعف فيه، وكذلك التعرف على العلاقة ونسبة المساهمة المؤثرة بين متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح والانجاز لرماة المنتخب الوطني للشباب، إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي للوصول الى تحقيق اهداف الدراسة بعد ان تم تحديد وسائل جمع البيانات والأجهزة المستخدمة وكيفية تهيئتها لأجراء التجربة الرئيسية فضلاً عن تهيئة الأجهزة الخاصة باستخراج متغير البحث وهو جهاز ماسح القدم المتري Foot scan، وبعدها تم معالجة المتغير احصائياً عبر الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss وتم مناقشة النتائج على اساس قيم الأوساط الحسابية والانحرافات المعيارية وقانون نسبة المساهمة. ومن خلال الاستنتاج الذي توصل اليه الباحث قام بوضع التوصيات الآتية: 1. التأكيد على أهمية استخدام الأجهزة الحديثة في التحليل والتصوير لمعرفة الأخطاء الميكانيكية الحاصلة في المسارات الحركية بشكل دقيق للأداء الفني خصوصاً لوضع الرمي في جميع فعاليات الرمي. 2. عمل برنامج لتصحيح ومعالجة الأخطاء الفنية الشائعة التي يتضمنها الأداء الفني للرامي والتخلص من نقاط الضعف المرتبطة بمديات الحركة الخاصة بوضع الرمي. 3. التأكيد على تدريب التكنيك الصحيح بطرق علمية حديثة لزيادة الانجاز خصوصاً في الفعاليات التي تعتمد على الأداء الفني. 4. على المدربين لفعالية رمي الرمح لفئة الشباب معرفة نسب مساهمة القدرات البدنية لدى لاعبيهم
مقارنة بعض المتغيرات الكينماتيكية للمحاولات الناجحة والفاشلة في مهارة التصويب من القفز من خط الرمية الحرة لدى لاعبي كرة السلة
Authors: عبد الله خالد نجم
Published: February 2021

أن أهمية البحث تكمن في اِيجاد الخطأ الذي يرتكبه اللاعبون من خلال الحصول على القيم الرقمية في الزيادة او النقصان في زوايا مفاصل الجسم او بعض المتغيرات الميكانيكية التي تعمل على تغلب نقاط الضعف عند الاداء لدى اللاعبين وأن مهارة التصويب من القفز من المهارات الهجومية الاساسية في لعبة كرة السلة والتي لها الأثر الواضح في تفوق الفريق والتقدم والفوز بالمباراة لذلك وجد الباحث ضرورة دراسة بعض المتغيرات الكينماتيكية التي تساعد على اداء هذه المهارة بالشكل الصحيح، حدد الباحث مجتمع الاصل وهم لاعبو أندية الدرجة الممتازة بكرة السلة للموسم 2014-2015 وقام الباحث باختيار بعض اللاعبين الذين تتناسب قدراتهم مع الدراسة بالطريقة العمدية، احتوى البحث على دراسة بعض المتغيرات الكينماتيكية منها (زاوية ارتفاع الكرة، سرعة انطلاق الكرة، اعلى ارتفاع للكرة، زاوية مفصل الرسغ، اعلى ارتفاع لمركز ثقل الجسم) لدراستها وتحليلها من خلال برنامج تحليل لأداء المهارة واستخدام الوسائل الاحصائية المتعلقة بالدراسة لاستخراج النسب والبيانات من خلال الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية.
تأثير استخدام تدريبات الأيروبك في تطوير بعض مكونات اللياقة البدنية للمشتركات في الصالات الرياضية
Authors: محمد نور عبد النبي
Published: February 2021

احتوى البحث على المقدمة واهمية البحث والتي تكمن في استخدام تدريبات الأيروبك ومعرفة مدى تأثيره على بعض مكونات اللياقة البدنية لدى مشتركات القاعة الرياضية في جامعة بغداد. وتضمنت مشكلة البحث التي تكمن في قلة استخدام الوسائل والأساليب التدريبية الحديثة المصاحبة للإيقاعات الموسيقية التي تعمل على ادخال البهجة والمتعة لدى الممارسين لتلك التدريبات وعدم استخدامها كمفتاح لرفع مستوى مكونات اللياقة البدنية كأساس للعملية التدريبية. ويهدف البحث الى: التعرف على تأثير تدريبات الايروبك في تطوير بعض مكونات اللياقة البدنية. وقد فرضت الباحثة: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في بعض مكونات اللياقة البدنية للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبارات البعدية. أما مجالات البحث فقد اشتمل المجال البشري على عينة من ألمشتركات في القاعة الرياضية في جامعة بغداد بأعمار (25-35) سنة ويُحــــــدد المجال الزمــــاني للمــــــدة من 17/2/2015 ولغاية 1/7/2015. أما المجال المكاني فكان في القاعة الرياضية / جامعة بغداد. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة التجريبية الواحدة إذ كان عدد أفراد عينة البحث (10) مشتركة. وقد راعت الباحثة تجانس العينة من ناحية الطول والوزن والعمر. وبعد إجراء الاختبارات القبلية تم تطبيق مفردات المنهج التدريبي على عينة البحث باستخدام تدريبات (الايروبك). واستغرق المنهج التدريبي للمجموعتين (8) أسابيع وبمعدل ثلاث وحدات تدريبية في الأسبوع، وكان زمن الوحدة التدريبية (60) دقيقة. وبعد انتهاء المنهج التدريبي تم إجراء الاختبارات البعدية، وتم معالجة البيانات الإحصائية باستخدام نظام (spss). من خلال مناقشة ما تم عرضه من نتائج توصلت الباحثة الى العديد من الاستنتاجات كان من أهمها أن أداء البرنامج التدريبي باستخدام تدريبات الايروبك ساهم في تطوير مكونات اللياقة البدنية. أما أهم التوصيات فكانت ضرورة التأكيد على استخدام تدريبات الايروبك في المناهج التدريبية ومعرفة مدى ارتباطها المباشر بالجوانب التدريبية ومختلف مكونات اللياقة البدنية وبالتالي الاقتصاد بالوقت والجهد في العملية التدريبية.
تصنيف الملاكمين وفق (الثقة الرياضية كسمة والسلوك التنافسي) واثرهما على فاعلية الاداء المهاري لأندية العراق بالملاكمة للمتقدمين (الفئة المتوسطة)
Authors: خلف علي عطشان
Published: February 2021

. ان مستوى الحالة النفسية للملاكمين مهم وله التأثير المباشر والكبير على أجهزة الجسم المختلفة للملاكمين فالإعداد النفسي يجب ان لا يهمل من قبل المعنيين ويجب ان يدربوا الحالات النفسية حالها كحال المتغيرات البدنية والمهارية والخططية والفسلجية وهذا ينتج من خلال السيطرة على تنمية أفكار الملاكم وتركيز انتباهه والتحكم بالانفعالات وعدم التوتر أو الخوف ويكون للملاكم الثقة العالية من خلال سلوكه التنافسي بمواجهة المنافسين على الحلبة لتحقيق أقصى أداء ومن هنا تركزت مشكلة البحث في توظيف دراسة الثقة بالنفس كسمه وسلوك الملاكمين ومعرفة التفاعل الحاصل بين المتغيرات، اذ هدف البحث الى تصنيف الملاكمين المتقدمين بحسب مقياسي الثقة الرياضية كسمه والسلوك التنافسي الى ثلاثة اصناف والتعرف على اثر كل صنف من الاصناف المدروسة على فاعلية الاداء المهاري للنزالات والتفاعل الحاصل بين الاصناف المدروسة واثرها على فاعلية الاداء المهاري للنزالات وقد شمل مجتمع البحث ملاكمو اندية العراق بالملاكمة للمتقدمين في الملاكمة (الفئة المتوسطة)، اذ تم التعامل مع الملاكمين المشاركين ببطولة اندية العراق المقامة في محافظة النجف وقد اختار الباحث (100) ملاكماً من اصل (136) ملاكم وقد أسفرت نتائج الدراسة الى ان هناك تفاعلاً بين المتغيرين المستقلين (الثقة بالنفس والسلوك التنافسي) وبالتالي يكون تأثيرهما كبير وواضح على فاعلية الاداء المهاري للملاكمين اذ ان التفاعل بين التلك المتغيرات لها تأثير على فاعلية الاداء للملاكمين أي إن الملاكم الذي يمتلك سلوك تنافسي يكون انجازه جيد وبهذا استنتج الباحث ان الثقة بالنفس لها الدور الكبير في تحقيق المستويات الجيدة والملاكم الذي يتمتع بثقة كبيرة يكون توجهه للمنافسة اكبر لتحقيق المراكز المتقدمة في الاداء المهاري للملاكمين.
تأثير استخدام تمرينات الخاصة وادوات مساعده في تطوير القوة الانفجارية بكرة الســــــــلة لـ بأعمار دون 18 سنة
Authors: عبد الهادي مهند عبد الستار
Published: February 2021

تعتبر كرة السلة لـ واحدة من الالعاب التي تحتاج الى قدرات بدنية عديده ومن القدرات البدنية الأكثر أهمية القوة الانفجارية، وقد هدفت الدراسة الحالية الى أعداد تمرينات خاصة باستخدام ادوات مساعدة لتطوير القوه الانفجارية بكرة السلة لـ وقد طبقت التمرينات الخاصة على عينة من مجموعة واحدة مكونه من 8 لاعبين ذات الاختبارين القبلي والبعدي ومن خلال استنتاجات البحث تبين ان التمرينات الخاصة الذي وضعها الباحث قد أثر بشكل ايجابي على نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة الدراسة
مؤشر كتلة الجسم ونسبة الاصابة ببعض الامراض المزمنة لدى بعض تدريسيي كليات جامعة بغداد للأعمار (40 – 60) سنة
Authors: عبد المنعم امد سرمد
Published: February 2021

بينت كثير من الدراسات الحديثة ان خطر الاصابة بالأمراض المزمنة بدء بالتزايد خلال السنوات الاخيرة، ان هذا التزايد جاء بسبب ارتفاع نسبة الافراد المصابين بارتفاع مؤشر كتلة الجسم، وبينت الدراسات انه كلما زاد وزن الفرد ازدادت معه فرصة الاصابة بأحد الامراض المزمنة المرتبطة بارتفاع مؤشر كتلة الجسم ومنها (السكري وارتفاع ضغط الدم وامراض القلب وغيرها من الامراض)، لذا قد لجئ الباحث الى التعرف على نسبة الافراد منتمين الى المجتمع العراقي وتحديد الافراد الذين يعانون من ارتفاع مؤشر كتلة الجسم، وقد قام الباحث باختيار السادة تدريسيي جامعة بغداد ومن الذكور فقط، مستخدما استمارة خاصة لجمع البيانات وتحتوي على مجموعة من البيانات التي تخص كل تدريسيي منها (الطول، الوزن، العمر، وغيرها) وتكون كل استمارة محددة لكل فرد من التدريسيين على حدة والتي تساعده في الحصول على نتائج الهدف الرئيس من الدراسة، وبعد معالجة البيانات تم الوصول الى مجموعة من النتائج التي ساعدت في تحديد نسبة المصابين ونسبة الخطر المرتبطة بوزن الجسم، ومن ثم توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات وقد قام بإعطاء بعض التوصيات
تأثير اسلوبين تعليميين في تعلم مهارتي الوقوف على اليدين والعجلة البشرية في الجمناستك الفني للنساء
Authors: حسن يسرى صفاء
Published: February 2021

ارتأت الباحثة من خلال خبرتها في مجال التدريس على وضع هذين الاسلوبين قيد الدراسة وذلك لمعرفة ايهما الانسب او الافضل اذا صح التعبير في تسريع عملية تعليم الطالبات في هذين المهارتين (الوقوف على اليدين والعجلة البشرية) وهما من المهارات الاساسية في الحركات الارضية، ونظرا لأهميتهما تم الجمع بين هذين الاسلوبين للوصول الى حقيقة علمية قد تفيد المختصين والباحثين والطالبات على حد سواء، وهدف البحث الى التعرف على تأثير الاسلوبين والفرق بین تأثير أسلوب التعلم التعاوني والأسلوب التادلي في تعلم مهارتي العجلة البشرية والوقوف على اليدين لدى طالبات اعدادية دجلة المرحلة الخامسة، وفرضت وجود فروق ذات دلالة إحصائية للاختبارين (القبلي- بعدي) في تعلم مهارتي العجلة البشرية والوقوف على اليدين الاسلوب التعاوني والتبادلي لدى طالبات اعدادية دجلة المرحلة الخامسة، وفروق ذات دلالة احصائية بین نتائج الاختبارين (البعدي- بعدي) للمجموعتين (التعاوني والتبادلي) في تعلمهما لدى طالبات اعدادية دجلة المرحلة الخامسة، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجوعتين التجريبيتين لملائمته طبيعة البحث، تم استخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS)، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، (T-test) للعينات المرتبطة والمستقلة، واستنتجت ان كلا الاسلوبين لهما تأثير على تطوير مهارتي العجلة البشرية والوقوف على اليدين، واوصت اعتماد أسلوبي التعلم التعاوني والتبادلي في تعلیم مهارتي العجلة البشرية والوقوف على اليدين للجمناستك كونها من الأساليب الناجحة والمؤثرة
تأثير انتقال أثر التعلم باستخدام جهاز ماسك للكرات في مهارتي الضرب الساحق المواجه والسريع بالكرة الطائرة
Authors: محمد صال زانا محمد
Published: February 2021

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية يهدف البحث إلى ما يأتي: 1. التعرف على انتقال أثر التعلم باستخدام جهاز ماسك لكرات لمجموعة التجريبية في مهارتي الضرب الساحق المواجه والسريع بالكرة الطائرة. 2. التعرف على انتقال أثر التعلم لمجموعة الضابطة في مهارتي الضرب الساحق المواجه والسريع بالكرة الطائرة. 3. التعرف على الفروق في انتقال أثر التعلم بين مجموعتي البحث في مهارتي الضرب الساحق المواجه والسريع بالكرة الطائرة. أما منهج البحث وإجراءاته الميدانية حيث أستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته مع مشكلة البحث، كما تكونت عينة البحث من طلاب السنة الدراسية الثانية في سكول التربية الرياضية والبالغ عددهم(20) طالباً، وقد توصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات منها: 1. حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت انتقال أثر التعلم مع جهاز ماسك الكرات انتقالا إيجابيا في مهارة ضرب الساحق المواجه و السريع. 2. حققت المجموعة الضابطة التي استخدمت انتقال أثر التعلم انتقالا إيجابياً في مهارة ضرب الساحق المواجه و السريع. 3. حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت انتقال أثر التعلم مع جهاز ماسك الكرات نسب انتقال إيجابي أكبر من المجموعة الضابطة في تعلم مهارة ضرب الساحق المواجه والسريع
تأثير أسلوب التدريب المتقاطع في تطوير بعض القدرات البدنية لدى لاعبي كرة القدم للصالات فئة الشباب
Authors: عباس مؤيد جاسم
Published: February 2021

تعد لعبة كرة القدم للصالات من الألعاب التي تحتاج الى القدرات البدنية المميزة والتي تعتمد على بناء متكامل لكي يستـــــطيع اللاعب تحمل الأعباء التي تواجهه اثناء المباراة نجد أن المتغير الاساسي الذي يحتاج اليه لاعب الصالات بكرة القدم هو اللياقة البدنية. وتماشيأ مع أسلوب التدريب الحديث بكرة القدم للصالات الذي يتطلب بناء بدني متعدد الجوانب فقد لجأ المدربون الى استخدام أساليب ووسائل وأجهزه وأدوات حديثة لتنفيذ العملية التدريبية وفق أسس علمية تضمن تحقيق النتائج المرجوة  ومشكلة البحث وذلك من خلال القصور في البرامج التدريبية التي لا تفي بالحاجة المتزايدة الى اللياقة البدنية العالية التي تعتبر الركيزة الأساسية للاعب الصالات بكرة القدم وهدف البحث التعرف على تأثير التدريب وفق الأسلوب المتقاطع في بعض المتغيرات البدنية للصالات بكرة القدم وعينة البحث هم من فئة الشباب للصالات واستخدم الباحث المنهج التجريبي للمجموعتين التجريبية والضابطة وحدد القدرات (القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة والسرعة وسرعة التحمل) واستخدم الاختبارات الخاصة بها وقام بأعداد تدريبات مقترحة باستخدام وفق أسلوب التدريب المتقاطع  واهم الاستنتاجات إن اعتماد التدريب المتقاطع  يعمل على تطوير بعض القدرات البدنية لدى لاعبي خماسي كرة الصالات فئة الشباب.
أثـــــــــر تمرينات خاصـــــــة فـــي تعلم مهارة الركلــــة المفصليـــــة (Knuckleball Kick) وفق سرعة وعدد دوران الكرة الذكية للاعبي كرة القدم الشباب
Authors: محمد اسماعيل ابراهيم
Published: February 2021

قد اكتشف مؤخراً تكنيك جديد في التهديف من خلال التحليل البيوميكانيكي لبعض الركلات الحرة من الثبات الا وهو الركلة المفصلية التي أصبحت لها أهمية كبيرة في المباريات وبالتحديد في التهديف من الثبات اذ يصعب على حراس المرمى صد هذه الركلة وذلك لصعوبة التنبؤ بمسارها، وان أداء مثل هذه الركلة يحتاج الى تعلم الاداء الفني واتقانه من خلال معرفة المسارات الحركية لتلك المهارة ومن خلال الاستمرار والتكرار في المهارة يسهل للاعب الوصول الى مرحلة الاتقان والالية في الأداء، وفي ضل التطور التكنولوجي في الأجهزة والأدوات المستخدمة في الجانب الرياضي كان لازماً محاكاة هذا التطور فيما يخص لعبة كرة القدم مثل الكرة الذكية التي يتم من خلالها تطوير مستوى اللاعبين في مهارة التهديف من الثبات في الركلات الحرة المباشرة او التهديف بدون وجود جدار وكذلك الركلة المفصلية من خلال إعطاء معلومات تقييم عن الأداء اذ تكمن أهمية البحث في تعلم مهارة الركلة المفصلية وفق متغيري السرعة وعدد الدوران للكرة، وتتحدد مشكلة البحث في:

عدم تعلم اللاعبين العراقيين لمهارة التهديف بالركلة المفصلية.

أهمية التعرف على متغيري السرعة وعدد دوران الكرة لهذا النوع من التهديف من الثبات.

  لذلك كان دافعاً للباحث في دراسة الركلة المفصلية من الجانب البيوكينماتيكي وكذلك استخدام التكنولوجيا في تعلم وتقييم هذه الركلة بالكرة الذكية.

اذ تتضمن اهداف البحث (اعداد تمرينات خاصة لتعليم مهارة الركلة المفصلية فضلا عن التعرف على متغيري السرعة وعدد الدوران للكرة ومدى أثر التمرينات الخاصة ومستوى أداء اللاعبين). فضلا عن فرض البحث هو (هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي في متغيري السرعة وعدد الدوران للكرة ومستوى مهارة الركلة المفصلية من الثبات).

استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية وتكونت من (3) لاعبين كرة القدم لنادي القوة الجوية الرياضي لفئة الشباب، اذ تم استخدام الاختبار الخاص بالركلة المفصلية والغرض منه قياس مستوى أداء الركلة المفصلية للاعبين، ومن خلال النتائج التي وصل اليها الباحث اذ استنتج الباحث ان هناك تطور لمتغير السرعة وعدد دورانات الكرة وذلك من خلال زيادة السرعة وتقليل عدد الدوران، وأوصى الباحث ضرورة استخدام الكرة الذكية في تعليم وتدريب الركلات الحرة الثابتة بأنواعها وكذلك يجب ان يكون الاختبار الخاص بالركلة المفصلية في مسافات مختلفة.
درجات الحرارة العالية وعلاقتها بمستوى الانجاز الرقمي لعدائي فعالية ركض 10000م المتقدمين
Authors: حافظ سعدون ناصر
Published: February 2021

تضمن الباب الاول المقدمة واهمية البحث وتطرق فيه الباحث الى المشكلة المتمثلة  في انحدار مستوى الانجاز الرقمي لعدائي العراق في فعالية ركض 10000م في فصل الصيف (الايام الحارة) لدرجة لا تتماثل رقمياً مع إنجازات العدائين  أنفسهم خلال فصول السنة الثلاث الاخرى ذات الاجواء المعتدلة وأما الباب الثاني فقد أشتمل على الدراسات النظرية  حيث أورد فيه الباحث نبذه مختصره عن موضوع البحث درجات الحرارة العالية أثناء زمن فعالية ركض 10000م  أما الباب الثالث فقد تم التعرف على منهج البحث فيما تضمنت الإجرائيات الميدانية تحديد الباحث اختبارين يقع كل واحد منهما في درجة حرارة مختلفة تبعاً لدرجة حرارة الفصل المقام فيه الاختبار وذلك لبيان تأثير درجة الحرارة العالية على أنجاز عدائي فعالية ركض 10000م المتقدمين وتم التعرف على عينات البحث وهم أبطال العراق في ركض المسافات الطويلة في حين تضمن الباب الرابع عرض و مناقشة النتائج التي توصل لها الباحث و استنتج الباحث في الباب الخامس حالة التأثير السلبي لدرجا ت الحرارة العالية أثناء زمن المسابقة على أنجاز راكضي فعالية ركض 10000م المتقدمين. وأوصى بضرورة اقامة سباقات ركض المسافات الطويلة في العراق في الايام التي تتوفر فيها  بيئة مناخية ذات درجات حرارة ملائمة.
وضع مستويات معيارية لاختبار معدل الأيض (RMR) بدلالة جهاز (Fitmate pro) للاعبين الشباب بكرة اليد
Authors: عبد السلام ندى
Published: February 2021

هدفت الدراسة إلى التعرف على معدل الأيض (RMR) بدلالة جهاز (Fitmate pro) لدى الاعبين الشباب بكرة اليد، ووضع مستويات معيارية لاختبار معدل الأيض (RMR)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي على (74) لاعب كرة يد من الشباب مثلوا مجتمع البحث بنسبة (100%) المتمثل بخمسة أندية في بغداد لعام 2016 تم اختيارهم عمدياً، وأجريت الدراسة مختبر الفسلجة في كلية التربية الرياضية للبنات، وبعد تحديد الاختبار الخاص بهذهِ الدراسة تم تطبيقه على عينة البحث في المدة الممتدة من 2/1/2016  ولغاية 29/1/2016، تم تبويب النتائج تمهيداً لاشتقاق المعايير، باستخدام نظام الحقيبة الإحصائية الاجتماعية (SPSS) الإصدار (V24) على وفق معادلات الدرجة المعيارية (الزائية)، والدرجة المعيارية المُعدلة، واستنتجت الباحثة بعدم الاكتفاء بالنتائج المستخلصة من أجهزة تكنولوجيا الرياضة الفسيولوجية في تقويم حالة الرياضي مالم يتم اشتقاق المستويات المعيارية لها، وأن تقنين الاختبار بهذهِ الدراسة حقق ستة مستويات معيارية يُعتمد عليها في تقويم معدل الأيض الخلوي (RMR) لدى لاعبي كرة اليد عند استخدام جهاز (Fitmate pro). هدفت الدراسة إلى التعرف على معدل الأيض (RMR) بدلالة جهاز (Fitmate pro) لدى الاعبين الشباب بكرة اليد، ووضع مستويات معيارية لاختبار معدل الأيض (RMR)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي على (74) لاعب كرة يد من الشباب مثلوا مجتمع البحث بنسبة (100%) المتمثل بخمسة أندية في بغداد لعام 2016 تم اختيارهم عمدياً، وأجريت الدراسة مختبر الفسلجة في كلية التربية الرياضية للبنات، وبعد تحديد الاختبار الخاص بهذهِ الدراسة تم تطبيقه على عينة البحث في المدة الممتدة من 2/1/2016  ولغاية 29/1/2016، تم تبويب النتائج تمهيداً لاشتقاق المعايير، باستخدام نظام الحقيبة الإحصائية الاجتماعية (SPSS) الإصدار (V24) على وفق معادلات الدرجة المعيارية (الزائية)، والدرجة المعيارية المُعدلة، واستنتجت الباحثة بعدم الاكتفاء بالنتائج المستخلصة من أجهزة تكنولوجيا الرياضة الفسيولوجية في تقويم حالة الرياضي مالم يتم اشتقاق المستويات المعيارية لها، وأن تقنين الاختبار بهذهِ الدراسة حقق ستة مستويات معيارية يُعتمد عليها في تقويم معدل الأيض الخلوي (RMR) لدى لاعبي كرة اليد عند استخدام جهاز (Fitmate pro).
تأثير استراتيجية التعلم البنائي وتأثيرها في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة
Authors: يوسف حامد
Published: February 2021

لقد اكتسبت اساليب التدريس اتجاهات حديثة في العالم لما لها من تأثير في احداث العقل البشري فبدأت الجهود المنظمة في توظيف استراتيجيات التعلم الحديثة والمناسبة لتصميم البرامج التعليمية التي تفي بحاجات المتعلم. وأن مشكلة البحث تكمن في قلة الاهتمام بالاستراتيجيات التعليمية الجديدة التي طرأت الى الساحة التعليمية وعليه فقد هدفت الدراسة الى اعداد مقياس للتحصيل المعرفي لبعض المهارات الهجومية، بكرة السلة وكذلك اعداد منهج تعليمي لمهارات البحث وفق استراتيجية التعلم البنائي، وقد فرضة الدراسة ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لعينة البحث، وقد تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، وشملت العينة) 16) طالبة من طالبات المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات، وقسموا الى مجموعتين تجريبية وضابطة  (8) طالبات في كل مجموعة.
علاقة الاستثارة الانفعالية بمستوى أداء بعض المهارات الأساسية في الأسكواش لطلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بغداد
Authors: ثلج اسيل مجيد
Published: February 2021

تجلت أهمية البحث في معرفة العلاقة بين الاستثارة الانفعالية والأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية للأسكواش لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، أما مشكلة البحث فقد حددتها الباحثة بالسؤال: ماهي العلاقة بين مستوى الاستثارة الانفعالية، والأداء المهاري لطلاب درس الأسكواش في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بغداد؟، ووضع ثلاثة أهداف تمحورت في التعرف على مستوى الاستثارة الانفعالية ومستوى الأداء المهاري والعلاقة بين هذين المستويين لطلاب درس الأسكواش، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته مع مشكلة البحث، وتمثل مجتمع البحث في طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بغداد، وتمثلت عينة البحث (90) بـتسعين طالباً تم اختيارهم بطريقة عشوائية (القرعة) استثني منهم (10) عشرة طلاب لاشتراكهم في التجربة الاستطلاعية، واستخدمت الباحثة مقياس (دورتي ف هاريس،  (Dorthy v. Harris و(بيت ل هارس، (Bette L Harris لقياس الاستثارة الانفعالية، واعتمدت درجات الطلاب التي منحت لهم من مدرس الأسكواش كنتائج للأداء المهاري، واستنتجت الباحثة وجود علاقة ارتباط طردية بين مستويات الاستثارة الانفعالية المعتدلة ومستوى الأداء المهاري، بينما استنتج وجود علاقة ارتباط عكسية بين مستوى الاستثارة الانفعالية العالية جدا ومستوى الأداء المهاري، وأوصت بعدة توصيات أهما هو عدم تأنيب الطلاب الذين يفشلون بالأداء المهاري بسبب ارتفاع مستوى الاستثارة الانفعالية لديهم بل معالجة هذا المستوى لخفضه إلى المستوى المعتدل.
تأثير تمرينات خاصة في تطوير بعض عناصر اللياقة البدنية والمعرفية في مستوى أداء حكام كره القدم
Authors: كاظم عبد الرزاق
Published: February 2021

شمل الباب الأول على مقدمة البحث وتطرق فيها الباحث الى واحدة من أهم الركائز التي تعتمد عليها لعبة كرة القدم وهي الحكم اما الباب الثاني شمل مواضيع التي تخص البحث المتمثلة بمستوى أداء الحكام والصفات البدنية المهمة لحكام كرة القدم إضافة الى أهم القدرات المعرفية و العلاقة بينهما وشمل الباب الثالث منهجية البحث اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لمشكلة البحث وكانت عينة البحث قد اختيرت بالطريقة العشوائية البالغة (26) حكم من حكام الدرجة الثانية المعتمدين لدى الاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم وتم في هذا الباب عرض اليه العمل وكيف تم اختيار المتغيرات وطريقة اجراء التجربة الرئيسة اما الباب الرابع تم فيه عرض نتائج ومناقشتها في ضوء النتائج التي حصل عليها الباحث جراء التجربة الخاصة بالبحث وحصل الباحث بعد ذلك على استنتاجات وتوصيات توصل اليها وتم عرضها في الباب الخامس وكان من اهم الاستنتاجات هو كان للتمارين البدنية والمعرفية دور إيجابي في تطوير مستوى أداء الحكام بكرة القدم، ومن اهم التوصيات هو ضرورة تأكيد لجنة الحكام المركزية للاتحاد العراقي لكرة القدم على إقامة دورات تدريبية مكثفة لتطوير مستوى الحكام المساعدين البدني والمعرفي والعقلي ومن ثم تحقيق مستوى مثالي.
تأثير منهج تعليمي باستخدام القبعات الست للتفكير في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
Authors: عيد مهند طالب
Published: February 2021

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية تضمن البحث خمسة مباحث، اذ احتوى المبحث الاول على مقدمة البحث واهميته والتي تلخصت بكليات التربية البدنية والعلوم الرياضية التي تعد من العناصر المهمة والأساسية في تطور المجتمع, بوصفها أداة مهمة في تثقيف الأفراد من خلال تطوير قدراتهم وإمكانياتهم البدنية والذهنية, وأحدى مراكز الإشعاع العلمي التي ترفد المجتمع بالملاكات التربوية المسؤولة عن تربية وإعداد الأجيال ودعم المؤسسات الخدمية للارتقاء بالواقع العلمي والمعرفي في تطوير المجتمع, وهدف البحث الى التعرف على تأثير المنهج باستخدام القبعات الست للتفكير في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة, أما المبحث الثاني فتناول مجموعة من المحاور النظرية التي لها العلاقة مباشرة بالبحث ومتغيراته, اما المبحث الثالث قام الباحث باختيار المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة لحل مشكلة البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة والبالغ عددهم (26) طالباَ, أما المبحث الرابع فتضمن عرض النتائج الاحصائية التي توصل اليها الباحث وعلى ضوء النتائج حصل الباحث على الاستنتاجات الاتية: 1. يسهم المنهج التعليمي في إعطاء العملية التعليمية دوراً جيداً في إعادة تنظيم المحتوى بعيداً عن العشوائية وبما يتناسب مع تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة منه, فضلاً عن اسهامه بتنمية مهارات التفكير لدى الطلبة. 2. في ضوء النتائج والاستنتاجات التي توصل اليها البحث الحالي يوصي الباحث بما يأتي. 3. اعتماد القبعات الست للتفكير كمبدأ في العملية التعليمية لما لها من اهمية في حل كثير من المشكلات والقضايا التي تواجه الطلبة في تعلم المهارات
دراسة مقارنة لاستخدام أنواع متباينة من التقنيات التربوية وتأثيرها في تعلم أداء مهارة الرمية الحرة بكرة السلة للطلاب
Authors: محمود زيد شاكر
Published: February 2021

تكمن أهمية البحث في تعلم مهارة الرمية الحرة بعدة تقنيات تربوية حديثة تسهل على المتعلم تعلم هذه المهارة وتقلل من نسبة النسيان وتزيد من جودة التعلم والتركيز بشكل أكبر، وتكمن مشكلة البحث في عملية عرض مهارة الرمية الحرة وتعليمها وايصالها الى الطالب، إذ تعلم بشكل واحد ورتيب تعتمد فقط على عرض المهارة أمام الطالب لعدد من المرات ومن ثم يقوم الطالب بالأداء مما تقلل من نسبة التذكر والتركيز وفقدان جودة التعلم للمهارة، تم اختيار مجموعة من طلاب الصف الاول / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد وعددهم (90) طالب تم تقسيمهم الى (3) مجاميع متجانسه ومتساوية عدد كل منها (30) طالب تم استخدام الفلم المعروض على القرص المرن المضغوط مع مجموعة (أ) وتم استخدام اسلوب الشرح والعروض التقليدي مع مجموعة ( ب) اما مجموعة (ج) فقد تم استخدام اسلوب عرض الشرائح المتسلسلة لمهارة الرمية الحرة بكرة السلة. استمر العمل مع المجاميع (8) اسابيع بمعدل (16) ساعه اجري بعدها الاختبار البعدي وبمعالجة البيانات ظهر هناك ان مجموعه (أ) والتي استخدمت الفلم التعليمي كانت افضل المجاميع التي تعلمت المهارة وجاءت بعدها المجموعة (ب) التي استخدمت اسلوب العرض والشرح والتي تميزت على المجموعة التي استخدمت اسلوب مشاهدة المهارة على الصور المتسلسلة بالشرائح المعلقة على اللوح داخل الملعب.
تأثير تمرينات خاصة في تطوير القوة المميزة بالسرعة للرجلين للاعبي المبارزة
Authors: حسين اسامة احمد
Published: February 2021

هدفت الدراسة الى تطوير القوة المميزة بالسرعة للرجلين للاعبي المبارزة ولتحقيق ذلك استخدمت تمرينات خاصة في منهج تدريبي مقترح. استخدم الباحث المنهج التجريبي تصميم المجموعة الواحدة (قبلي - بعدي) على عينة مكونة من (6) لاعبين من لاعبي نادي العراق في مدينة كربلاء فئة المتقدمين تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وقام الباحث بإجراء الاختبار القبلي للقوة المميزة بالسرعة للرجلين لأفراد عينة البحث. ومن ثم تم تنفيذ التمرينات الخاصة المقترحة لمدة (8) أسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الأسبوع باستخدام طريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بشدة تراوحت بين (70 – 85%) لتطوير القوة المميزة بالسرعة، ثم أجرى الباحث الاختبار البعدي، وفي ضوء النتائج التي حصل عليها الباحث استنتج فاعلية التمرينات الخاصة في تطوير والقوة المميزة بالسرعة للاعبي رياضة المبارزة.
أثير تمرينات مشابهة للعب في تطوير تحمل القوة وعلاقتها بالتهديف للاعبي كرة القدم الشاطئية
Authors: حمزه رعد حسين
Published: February 2021

تتجلى أهمية البحث في استخدام التمرينات المشابهة للعب لتطوير تحمل القوة والتعرف على علاقتها بالتهديف بكرة القدم الشاطئية, وذلك للسعي من اجل تطوير لعبة كرة القدم الشاطئية وايصالها الى مراحل متقدمة وكذلك من اجل وضع الحلول المناسبة لها وفق الأسس العلمية. ومن خلال ممارسة الباحث لهذه اللعبة ومتابعته واطلاعه على مستوى الدوري العراقي لكرة القدم الشاطئية والمنتخب الوطني وجد أن العمر التدريبي للاعبي كرة القدم الشاطئية يكاد يكون قليل جدا بسبب حداثة اللعبة, وكذلك بسبب أرضية الملعب الرملية الصعبة وطبيعة الاحتكاك ولصغر ساحة الملعب لذا فأنها تحتاج الى بعض القدرات البدنية الخاصة وتأتي في مقدمة هذه القدرات تحمل القوة , لذلك يتطلب من اللاعبين جهداً مضاعفاً في تطوير قابلياتهم البدنية والمهارية من اجل الوصول الى المستويات العليا، لذا ارتأى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال استخدام تمرينات مشابهة للعب ودراسة تأثيرها في تطوير تحمل القوة وعلاقتها بالتهديف للاعبي كرة القدم الشاطئية , استخدم الباحث المنهج التجريبي وفق تصميم المجموعة الواحدة ذو الاختبارين القبلي والبعدي، وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من لاعبي المنتخب الوطني بكرة القدم الشاطئية والبالغ عددهم (12) لاعب وتم استبعاد لاعبين اثنين كعينة استطلاعية للبحث, وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية ايضاً وعددهم (10) لاعبين وبنسبة (83.3 %) من مجتمع البحث , يمثلون المنتخب الوطني بكرة القدم الشاطئية والتي تم تنفيذ عليها التمرينات المشابهة للعب في القسم الرئيسي من الوحدات التدريبية , ومن خلال النتائج تبين ان:•التمرينات المشابهة للعب تعمل على تطوير صفة تحمل القوة للاعبي كرة القدم الشاطئية.•التمرينات المشابهة للعب تعمل على تطوير مهارة التهديف للاعبي كرة القدم الشاطئية. وكانت اهم التوصيات: •التأكيد على استخدام التمرينات المشابهة للعب لتطوير تحمل القوة.•إجراء بحوث ودراسات باستخدام التمرينات المشابهة للعب على لعبة كرة القدم للساحات المكشوفة والخماسي.
بناء مقياس للمهارات الادارية لأعضاء اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية من وجهة نظر المدربين والحكام في الاتحادات
Authors: عبد الله علاء
Published: February 2021

شير البحث أهمية هذه الدارسة إلى معرفة مستوى المهارات التي يجب التمتع بها من أعضاء اللجنة البارالمبية لكي, تخدم المصلحة الرياضية وتواكب التطور، وضرورة امتلاكهم لهذه المهارات اللازمة والأساسية للعمل بتلك المؤسسات وأدارتها، ويمكن تلخيص مشكلة البحث في السؤال التالي: ما مستوى المهارات الادارية التي يتمتع بها اعضاء اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية، اذ ان الاجابة عن هذا السؤال تمثل مشكلة يقتضي حلها, وذلك من خلال بناء المقياس الخاص بهذه الدراسة.واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي واشتمل مجتمع البحث على المدربين والحكام الدوليين والمحليين في الاتحادات البارالمبية في العراق والبالغ عددهم (250) فرداً, وقد تم اختيار عينة البحث بالمعاينة العشوائية البسيطة بقوام (135) فرداً حيث مثلت نسبة (54%) من مجتمع البحث, شملت عينة التجربة الاستطلاعية بقوام (10) فرداً بنسبة (4%) من مجتمع البحث وعينة التجربة الرئيسة للبناء بقوام (125) فرداً بنسبة (50%) فرداُ من مجتمع البحث.وتبين ان العوامل بشكل يتطابق كثيرا مع المحاور المعتمدة من اراء الخبراء وبذلك فان صدق المحتوى المستحصل من اراء الخبراء على الاستبانة جاء متناسبا مع الصدق العاملي في عملية التحليل العاملي على الاقل من الناحية النظرية وعلى الرغم من تعدد الاتحادات التي وزعت عليها الاستمارة في مختلف الفعاليات الا ان النتائج جاءت بارتباط كبير.وابرز ما اوصى به الباحث ضرورة العمل على اخضاع اعضاء اللجنة البارالمبية للمقياس الاداري المستحصل من نتائج البحث خصوصا في حالة اجراء انتخابات وتغير الاعضاء
تمرينات خاصة للسرعة لتطوير زمن الاستجابة الحركية وتأثيرها في مهارة حركة اللاعب المدافع لـ( ) لكرة السلة بأعمار (دون 18 سنة)
Authors: حنون وسن
Published: February 2021

ان مشكلة البحث كون لعبة كرة السلة لـ لعبة جديدة ونحن في صدد اكتشاف كل السبل التي تعمل على تطوير هذه اللعبة من الناحية البدنية والمهارية كون البحوث السابقة لم تتطرق القدرات البدنية المتمثلة (بسرعة الأستجابة) ولكون الباحث لاعب سابق وحكم كرة سلة لـ ، لذا ارتائ الباحث ان تكون اللعبة محور دراسته وذلك بوضع تمرينات تدريبية وفق الأنظمة الأكثر اعتماداً لهذه اللعبة ومعرفة مدى تأثيرها في القدرات الوظيفية والمهارية. وكما هدف البحث الى اعداد تمرينات للسرعة للاعبي كرة السلة لـ بأعمار (دون 18) سنة. والتعرف على تأثير تمرينات السرعة لتطوير سرعة الاستجابة للاعبي كرة السلة لـ بأعمار (دون18) سنه. والتعرف على تأثير تمرينات السرعة مهارة سرعة استجابة اللاعب المدافع للاعبي كرة السلة لـ بأعمار (دون18) سنه.وقد تناول الباحث في الباب الثالث منهجية البحث واجراءاته الميدانية، إذ اعتمد المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وتمثلت العينة من (6) لاعبين من نادي الخطوط الجوية بكرة السلة لـ ، ولقد تمت عملية التجانس، واجرى الباحث الاختبارات القبلية قبل تطبيق التمرينات الخاصة المعدة من قبل الباحث بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع وأستمر المنهاج لمدة (8) أسابيع، ومن ثم قام الباحث بأجراء الاختبارات البعدية. وقد تم في الباب الرابع عرض وتحليل ومناقشة النتائج باستعمال وسائل احصائية عدة بنظام (SPSS). أما في الباب الخامس فقد استنتج الباحث ان التمرينات البدنية الخاصة ذات فاعلية في تطوير(سرعة الاستجابة الحركية) للاعبي كرة السلة لـ
تأثير تدريب القوة المطلقة في تأهيل إصابات الركبة والقوة الخاصة للاعبي المواي تاي
Authors: ياسين علي مسير
Published: February 2021

تزداد نسبة الإصابات إذا ما تم التدريب الرياضي بأسلوب غير علمي أو باستخدام أدوات رياضية غير ملائمة و تزداد نسبة الإصابات بين الرياضيين كلما زادت حدة المنافسات الرياضية وانتشارها وخاصة إصابات الجهاز الهيكلي، اذ تشكل الممارسة الرياضية ضغطاً على المفاصل والأربطة والمحافظ الزلالية والأوتار العضلية والعضلات وجميع الفقرات العظمية خصوصا للاعبي المواي تايوتكمن مشكلة البحث في اعداد منهج تدريبي علاجي تأهيلي لتأهيل اصابات الركبة والكاحل يتضمن تدريبات القوة المطلقة للعضلات العاملة على هذه المفاصل عند استكمال علاج لاعبي المواي تاي بعد الإصابة أو التداخل الجراحي محاولة من الباحث لاستكمال استعداد اللاعب لتحقيق الانجاز الرياضي، طبق البحث على عينة من اللاعبين المتقدمين المصابين في فعالية المواي تاي للموسم الرياضي 2014 ؤر-2015،استخدم الباحث المنهج التجريبي وطبق منهج تأهيلي لمدة (8) اسابيع. بعدد (3) وحدات في الأسبوع مراعيا فيه اسس الحمل التدريبي وتوصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية1.تحديد الإصابة ودرجة الألم يسهم في استقبال العضلة للجهد الواقع عليها.2.ان تعزيز قوة العضلات حول المفاصل يزيد من كفائها بعد التاهيل. 3.تطورت القوة القصوى لعضلات المادة للركبة والكاحل(قوة العضلات الفخذية الأمامية والعضلة التوأمية).