The impact of visual elements on rational decision making during risk elicitation tasks
Authors: Δουκιανού Στέλλα 
Published: August 2023

Η κατανόηση της τάσης ενός ατόμου για κινδύνους μπορεί να παρέχει πληροφορίες για τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων που ενέχουν κίνδυνο και να προβλέψει τη συμπεριφορά στο πλαίσιο διαφόρων παρεμβάσεων πολιτικής. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι μέτρησης της τάσης κινδύνου. Μία από τις κύριες μεθόδους είναι μέσω των εργασιών πρόκλησης λοταρίας κινδύνου, όπου ζητήματαεγκυρότητας μπορεί να προκληθούν από παράλογες επιλογές των συμμετεχόντων. Οι παράλογες επιλογές των συμμετεχόντων οφείλονται σε παρανόηση των λαχειοφόρων αγορών σε αυτές τις εργασίες πρόκλησης κινδύνου που παρουσιάζονται ως αριθμητικές πιθανότητες. Τέτοιες επιλογές παράγουν υψηλό ποσοστό ασυνέπειας καθώς και μη έγκυρες προβλέψεις για την τάση των ατόμων να κινδυνεύουν. Αυτή η διατριβή στοχεύει να βοηθήσει τους ανθρώπους να κατανοήσουν τις λοταρίες τέτοιων εργασιών πρόκλησης λαχειοφόρων αγορών κινδύνου και να τους βοηθήσει στη λήψη ορθολογικών αποφάσεων με τη χρήση διαδραστικών προσεγγίσεων. Για να επιτευχθεί αυτό, η διατριβή παρουσιάζει τα αποτελέσματα τριών ποσοτικών εμπειρικών μελετών που βασίζονται στο γενικότερο ερευνητικό ερώτημα: «Μπορεί η ενσωμάτωση οπτικών στοιχείων και διαδραστικών προσεγγίσεων με γραφήματα σε μια εργασία εξαγωγής κινδύνου να επηρεάσει τη λήψη ορθολογικών αποφάσεων;». Η πρώτη μελέτη διερεύνησε κατά πόσον με την εισαγωγή παιχνιδιοποιημένων στοιχείων σε μια εργασία πρόκλησης λοταρίας κινδύνου, οι συμμετέχοντες θα επηρεάζονταν να επιλέξουν ορθολογικά. Η δεύτερη μελέτη διερεύνησε τους υποκείμενους παράγοντες, οι οποίοι επηρεάζουν τις ορθολογικές επιλογές των συμμετεχόντων στις επιλογές μιας εργασίας πρόκλησης λοταρίας κινδύνου. Η τρίτη μελέτη εξέτασε εάν η χρήση διαδραστικών οπτικών μέσων θα επηρέαζε τις ορθολογικές επιλογές σε μια εργασία εξαγωγής τυχερών παιχνιδιών κινδύνου. Τα αποτελέσματα από το πρώτο πείραμα με 32 συμμετέχοντες έδειξαν ότι, παρά το αποδεκτό επίπεδο χρηστικότητας του παιχνιδιού, (όπως αποκαλύπτεται από ένα επικυρωμένο ερωτηματολόγιο ικανοποίησης χρηστικότητας, M = 6,86 του μέγιστου 10 και SD= 0,62), δεν υπήρχε παρατηρήσιμη συσχέτιση μεταξύ των συμμετεχόντων επιλογές στο παιχνίδι και την τυποποιημένη εργασία, r (32) = .120, p < .511. Τα αποτελέσματα από το δεύτερο πείραμα με 60 συμμετέχοντες, έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες που σημείωσαν υψηλότερη βαθμολογία σε μια επικυρωμένη κλίμακα αριθμητικής ήταν πιο πιθανό να απαντήσουν ορθολογικά στις επιλογές λοταρίας μιας εργασίας πρόκλησης κινδύνου, X2 (1, N= 60) = 4,176, p = . 041. Ομοίως, οι συμμετέχοντες που σημείωσαν υψηλότερη βαθμολογία σε μια επικυρωμένη εργασία γνωστικού αναστοχασμού είχαν μεγαλύτερες πιθανότητες να επιλέξουν ορθολογικά την εργασία Holt και Laury, p <0,05. Επιπλέον, όταν οι συμμετέχοντες χρησιμοποιούσαν γραφήματα για να αιτιολογήσουν τις επιλογές τους στην εργασία, ήταν πιο πιθανό να επιλέξουν ορθολογικά στην εργασία, p < 0,020. Τα αποτελέσματα από το τρίτο πείραμα με 225 συμμετέχοντες, έδωσαν σημαντικές ενδείξεις ότι και τα δύο άτομα που σημείωσαν χαμηλότερη βαθμολογία στην κλίμακα αξιολόγησης της επικυρωμένης αριθμητικής και υψηλότερη, επέλεξαν πιο σταθερά όταν αλληλεπιδρούσαν με πίνακες πίτας που παρουσίαζαν τις λαχειοφόρους αγορές από ό,τι όταν παρουσιάστηκαν με λαχεία ως αριθμητικές πιθανότητες ή παθητικά γραφήματα πίτας, p < .00. Το πρώτο πείραμα δείχνει υψηλή διακύμανση που προκύπτει από ασυνέπεια στις επιλογές και στις δύο εργασίες. Τα αποτελέσματα υπογραμμίζουν τα ζητήματα με παράλογες επιλογές σε εργασίες πρόκλησης λοταρίας κινδύνου και δείχνουν ότι, παρά την αποδεδειγμένη χρηστικότητα, η ασυνέπεια των επιλογών των συμμετεχόντων παρέμεινε σε ένα παιχνιδοποιημένο πλαίσιο παρόμοιο με το τυπικό έργο Holt και Laury. Τα αποτελέσματα του δεύτερου πειράματος δείχνουν ότι η χρήση οπτικών μεθόδων, οι οποίες μπορεί να επεκταθούν στο παιχνίδι, είναι πιο πιθανό να οδηγήσει σε ορθολογικές και επομένως συνεπείς επιλογές για άτομα με αριθμητικές δυσκολίες ή παρορμητική σκέψη. Τα αποτελέσματα του τρίτουπειράματος καταδεικνύουν ότι η χρήση διαδραστικών οπτικών μέσων έχει τη δυνατότητα να αυξήσει τη συνέπεια των επιλογών στις εργασίες πρόκλησης τυχερών παιχνιδιών κινδύνου, ειδικά για άτομα με αριθμητικές δυσκολίες. Αυτά τα ευρήματα έχουν επιπτώσεις για τη μελλοντική εφαρμογή των εργασιών πρόκλησης κινδύνου που περιλαμβάνουν λοταρίες για τη μετάδοση επικίνδυνων καταστάσεων, ιδιαίτερα για κοινό με χαμηλότερη βαθμολογία σε επικυρωμένες εργασίες αριθμητικής και γνωστικού προβληματισμού. Τα στοιχεία που παρέχονται από αυτή τη διατριβή υποστηρίζουν τον ισχυρισμό ότι παρέχοντας έναν διαδραστικό τρόπο γραφικής παρουσίασης των κληρώσεων στην εργασία, μπορεί να αυξηθεί η συνέπεια των αποτελεσμάτων. Οι διαδραστικές προσεγγίσεις με οπτικά μέσα αποδείχθηκαν ότι βοηθούν στην ορθολογική λήψη αποφάσεων για άτομα που σημείωσαν χαμηλότερη βαθμολογία στις επικυρωμένες μετρήσεις της αριθμητικής και της παρορμητικής σκέψης επιβεβαιώνοντας εμπειρικά στοιχεία που πρότειναν τη χρήση εξωτερικών αναπαραστάσεων για την κατανόηση προβλημάτων πιθανοτήτων. Έτσι, τα αποτελέσματα αυτών των πειραμάτων επέκτειναν τις θεωρίες που υποστηρίζουν τη χρήση εξωτερικών αναπαραστάσεων για την επίλυση προβλημάτων πιθανοτήτων χρησιμοποιώντας ειδικά διαγράμματα πίτας ως εξωτερικές αναπαραστάσεις που βοηθούν την ορθολογική επιλογή στην εργασία Holt και Laury. Αυτή η διαδραστική προσέγγιση, η οποία θα μπορούσε να επεκταθεί μέσω παιχνιδιών, μπορεί να μειώσει τις παράλογες επιλογές των ατόμων στο έργο της πρόκλησης τυχερών παιχνιδιών κινδύνου και έτσι να επιτρέψει την ακριβή εκτίμηση της τάσης τους προς τον κίνδυνο. Το τελευταίο θα βοηθούσε στην παροχή ακριβέστερων προβλέψεων για τη συμπεριφορά των ατόμων υπό διάφορες πολιτικές, στο πλαίσιο των οικονομικών επενδύσεων.