bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Principais limitações na atividade e restrições na participação apresentadas por idosos sob a perspectiva de um Core Set da CIF
Authors: Vale Taynara Campos , Pernambuco Andrei Pereira
Published: September 2017

Introdução: O Core Set para cuidados geriátricos é definido como um conjunto de categorias principais relacionadas a esta condição e que foram extraídas da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). Este instrumento pode direcionar a higidez do idoso em relação a sua incapacidade. Objetivo: Avaliar as principais limitações e restrições apresentadas por idosos de diferentes faixas etárias. Metodologia: Cinquenta idosos participaram do estudo, estes foram divididos em dois grupos: Grupo A constituído por idosos com idade entre 60 a 69 anos (n = 28), e o Grupo B por idosos com idade entre 70 a 80 anos (n = 22). Os instrumentos de coleta de dados foram o Mini Exame do Estado Mental, um Questionário Sociodemográfico e a parte de atividade e participação do Core Set abrangente da CIF para cuidados geriátricos. Resultados: As principais limitações e ou restrições  apresentadas por idosos de diferentes faixas foram: d3601 – usar máquinas de escrever; d3602– utilização de técnicas de comunicação; d4151 – permanecer agachado; d3351 – produção de sinais e símbolos; d3352 – produção de desenhos e fotografias; d4152 – permanecer ajoelhado. Destas categorias quatro foram semelhantes entre idosos com 60 a 69 anos e idosos com 70 a 80 anos, sendo elas: d3601, d3602, d4151 ed3351. Conclusão: Estes achados devem direcionar a tomada de decisão clínica por parte de fisioterapeutas, para que a partir destas informações, programas profiláticos e terapêuticos possam ser aplicados de forma direcionada às necessidades do paciente. 
Palavras- Chave: CIF; Core Set; Incapacidade; Idoso.
Temporalidade, profissionalização e construções identitárias / Temporality, adult learning and professional identities
Authors: Roquet Pascal , De Pádua Nunes Tomasi Tradução de Antônio
Published: September 2017

A profissionalização dos adultos se inscreve nas dinâmicas temporais, engajando o indivíduo nos processos de construção identitária. A localização de posições temporais (macro, meso, micro) no quadro da profissionalização e a consideração do tempo vivido permitirão ligar as construções identitárias formativas e profissionais dos adultos nas posições temporais, e se traduzem por formas variadas de profissionalização. Apresentamos sobre isso três exemplos saídos de nossos trabalhos de pesquisa: os engenheiros, os empregados – jovens da mediação social – e os massagistas – fisioterapeutas – para ilustrar nossa proposição e para mostrar que a continuidade e a descontinuidade temporal produzem formas diferenciadas de construção identitária. A oposição tempo longo/tempo curto oferece um quadro de compreensão da variedade dos processos de construção identitária.
USE OF DREGS FROM FAT AND RESIDUARY OIL PURIFICATION IN COMPOSTING
Authors: Rezende Fabiana Abreu de , Carvalho Gabriel José de , Fraga Antônio Carlos , Ferreira Eric Batista , Barros Danieli Larazini de
Published: September 2017

A preocupação mundial, relativa à busca de alternativas aos combustíveis fósseis, vem encontrando soluções nos campos agrícolas e no uso de resíduos para produção de biodiesel. Objetivou-se com este trabalho verificar a melhor composição de substratos para compostagem da borra resultante da extração do biodiesel de gorduras e óleos residuários de frituras de alimentos. Dois experimentos foram realizados, um em campo e outro em casa de vegetação. O experimento de campo foi implantado a fim de obter composto orgânico a partir de capim napier picado, adicionado ao esterco bovino ou resíduo de mamona, utilizando diferentes doses da borra de óleos de frituras de alimentos. O experimento em estufa foi realizado a fim de testar os compostos provenientes da etapa de campo, a planta teste utilizada foi sorgo. A borra, nas doses utilizadas, pode ser reciclada por meio de compostagem sem afetar o produto final. Compostos de capim napier com esterco de bovinos apresentam condutividade eletrolítica mais adequada que compostos de capim napier com torta de mamona. Adição de torta de mamona ao composto resultou em produtos finais mais ricos nutricionalmente. Compostos de capim napier com torta de mamona, propiciaram maior produção de biomassa que os de capim napier com esterco.
LEIBNIZ, OS FUTUROS CONTINGENTES E A UNIDADE DA POTÊNCIA DIVINA
Authors: Gatto Alfredo
Published: September 2017

Este artigo tem como como objetivo analizar o estatuto dos futuros contingentes e a extensão da potência divina no pensamento de Leibniz. À luz de algumas referências presentes nos Ensaios de Teodiceia, o presente texto investiga o debate medieval anterior – prestando especial atenção às figuras de Duns Escoto, Thomas Bradwardine, Gregorio de Rimini e Robert Holcot – para salientar a proximidade entre a reflexão de Leibniz e a abordagem filosófica ligada à tradição ockamiana.
A CRISE E O ESGOTAMENTO DO DIREITO
Authors: Peruzzo Pedro Pulzatto
Published: September 2017

Para além da discussão sobre o potencial emancipatório ou não do Direito abstratamente, existe uma discussão necessária sobre o papel do Direito brasileiro neste cenário de crise. Certamente, o Direito consolida direitos oriundos de intensas lutas sociais. No entanto, a forma como as instituições têm criado, interpretado e aplicado o Direito no Brasil parece evidenciar que esse instrumento que deveria se prestar à regulamentação e pacificação das relações sociais tem servido mais para fazer valer os interesses de uma elite econômica descompromissada com a justiça social. A partir de uma abordagem antropológica do Direito e olhando para a realidade (para o campo de pesquisa), pretendemos demonstrar que a hipótese de que o Direito encontra-se esgotado não se trata apenas de uma alegoria retórica, mas de algo que precisa ser encarado com maturidade por todos nós que ainda acreditamos na força dos acordos sociais.
La espiritualidad como mediación integradora del tejido social humano. Spirituality as an integrator mediation of the social human tissue.
Authors: Pérez Herrera Manuel Antonio
Published: September 2017

Spirituality as an integrator mediation of the social human tissue.Resumen La espiritualidad vista como estado de equilibrio que logran los seres humanos, identificados como la relación armónica entre la función física-mental, social y afectiva de los seres vivos, en interacción directa con su entorno natural. La espiritualidad se caracteriza por esa condición de disfrute de condiciones de vida placentera, constituida desde la individualidad y colectividad humana, donde el ambiente del trópico es un mediador de la interacción espiritual con el mundo ecológico, del cual emanan: espacios de convivencia, sonidos armónicos, ambientes visuales, biodiversidad climatológica y condición de vida saludable y/o no saludable. Una educación transformista, está llamada a lograr en sus educando la conciliación espiritual de los valores humanos, la sana convivencia, el sentido de pertenencia por los valores del arte, la cultura, la familia, y de los bienes y valores sociales, propiciar espacios vitales para la integración comunitaria bajo un clima de respeto que invite a la integración del tejido social, en fin, una educación que se lance a la conquista del desarrollo pleno de la espiritualidad en las  personas y  devolverles el sentido al ser humano como proyecto de vida productiva. Palabras Clave: Espiritualidad, tejido social, integración ciudadana, medicación, valores, equilibrio, bienestar, ambientes. Abstract Spirituality is seen as a state of equilibrium that human beings get, identified as the harmonic relation between the physical, mental, social, and affective functions of the alive beings, in direct interaction with its natural environment. Spirituality characterizes for that enjoy of pleasant conditions, constituted by the individual and collective human. The tropical environment is a mediator of the spiritual interaction with the ecological world, by which emanate: peaceful living spaces, harmonic sounds, visual environments, biodiversity of climate and healthy or unhealthy life conditions. A transformer education is called to reach in students the spiritual conciliation of the human values, peaceful living conditions, the sense of belonging to the art, the culture, the family, and the goods and social values, and prepare vital spaces for the integration of the community under a climate of respect which invites to the integration of the social tissue, in brief, an education whose purpose be the conquest of the integral development of the spirituality of people and give them back the sense as a productive life project. Keywords: Spirituality, social tissue, citizen integration, mediation, values, equilibrium, well-being, environment.
La recuperación nutricional de niños y niñas menores de cinco años indígenas nasa del territorio de Caldono, Cauca. The nutritional recovery of indigenous nasa children under five age of the territory of Caldono, Cauca.
Authors: Tumbo García Berta Lucy
Published: September 2017

The nutritional recovery of indigenous nasa children under five age of the territory of Caldono, Cauca.Nasa luuҫx le’ҫxkwesatx  pa’yatx ҫxhaҫxcha  ijpehnxi yuwe.  Resumen   A pesar del reconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas en Colombia, a los niños y niñas indígenas del grupo étnico Nasa se les sigue vulnerando derechos fundamentales como la nutrición, esta situación ha llevado a que se presenten continuos casos de desnutrición, que se vienen atendiendo bajos directrices nacionales que no  reconocen, ni respetan la diversidad étnica y cultural. Este articulo presenta resultados de una investigación etnográfica con familias y sabedores tradicionales del pueblo Nasa de los resguardos de Caldono, que con el método inductivo y la utilización de técnicas como la entrevista y construcción de relatos se lograron identificar los factores socioculturales que inciden en los procesos de recuperación de niños y niñas indígenas; los cuales no se están teniendo en cuenta al momento de abordar la intervención con estrategias nutricionales del Estado.   Palabras claves: Nutrición, cultura, niños, intervención, familia.   Abstract   Despite the recognition of the rights of indigenous peoples in Colombia, children and girls indigenous ethnic group Nasa is still violating them fundamental rights such as nutrition, this situation has led to continuous cases of malnutrition, which are are attending national guidelines bass that do not recognize or respect the ethnic and cultural diversity that arise. This article presents the results of an ethnographic research with families and knowing the Nasa people of guards of Caldono, than traditional with the inductive method and the use of techniques such as interview and stories were achieved identify socio-cultural factors influencing the processes of recovery of indigenous children; which is not are taken into account when dealing with nutritional strategies of State intervention Keywords: Nutrition, culture, children, intervention, family. Yuwe kaaja’nxi   Wagaswe’sx  ûste  eҫ nejwe’sxyu’ wala zxiҫxkwe we’wena ûsa’ luuҫx le’ҫxtxis peygahn nwe’wna puuҫna  wẽtwêth  fxi’zewajas nawa pagaҫxyuhwa txtey txtey nxu’ҫmeta’ txaa pa’ga nasa wala  fxi’zenxisu  thegna u’jete wala pxtha wên, âҫan uun ҫxa fxizen uhn ûsta. naa yuwesa’ uswa’l ҫxhabsu the’sawe’sxtxi txaw zxiҫxkwe, paapejxna, ksxabuҫxa twêejin,  atxahn, kajiyu’n skhew txaapagathaw naa yuwes ew âte nvxitu’.   Ta’sx nxisame yuwe: U’kanxisxisa, nasa uus, luucx, ptxhidenxi, nwe’sx.
Concepciones sobre la política que manejan algunos líderes religiosos católicos. Conceptions on policy that handles some Catholic religious leaders.
Authors: Palomo Hernández Edgar Segrid
Published: September 2017

ResumenEl artículo expone los resultados de investigación orientada a identificar y describir las concepciones y representaciones que sobre política tienen los líderes religiosos católicos de la Parroquia María Auxiliadora y su Divino Niño de la ciudad de Montería. Se utilizó el enfoque cualitativo, nivel descriptivo y método fenomenológico. La población del estudio fueron los líderes religiosos católicos de la parroquia maría Auxiliadora y su Divino Niño y la muestra correspondió al tamaño total de la población, se entrevistó a todos sin excepción. Se empleó la técnica de la entrevista semiestructurada a través de un dialogo ameno con el entrevistado quien de antemano conoció el propósito de la entrevista. La guía de la entrevista fue diseñada para el presente estudio según las categorías previas establecidas y fue validada por el juicio de los expertos. Se encontró que las personas religiosas entrevistadas construyen su mundo y realidades con una idea de lo religioso por una parte y lo político por otra.Palabras clave: Política, iglesia católica, doctrina social, líder religioso. Abstract The article exposes the results-oriented research to identify and describe the concepts and representations that have of politcs the religious leaders of the Catholic parish Mary Help of Christians and their Divine Child of Montería. Used the qualitative approach, descriptive level and phenomenological method. The population of the study were the religious leaders of the Catholic parish Mary Help of Christians and their Divine Child and the sample corresponded to the total size of the population, are interviewed to all without exception. Be used the technique of the semistructured interview through a pleasant dialog with the interviewee who foreknew the purpose of the interview. The interview guide was designed for the present study according to the categories established prior and was validated by the opinion of the experts. It was found that the religious people interviewed construct their world and realities with an idea of what religious on the one hand and political by another.Key words: Politic, catholic church, social doctrine, religious lider.
Percepciones de algunas personas de orientación homosexual sobre el reconocimiento de la comunidad LGTBI a nivel social en Colombia. Perceptions of some people of homosexual orientation on the recognition of the LGBT community at the social level in Colombia.
Authors: Grajales Zapata Beatriz Elena , Ossa Henao Carlos Humberto , Klimenko Olena , Alvares Posada José Luis
Published: September 2017

Perceptions of some people of homosexual orientation on the recognition of the LGBT community at the social level in ColombiaResumenEl articulo presenta resultados de una investigación orientada a indagar por la percepción de algunos residentes del Municipio de Itagüí que se identifican con la orientación homosexual, al respecto del reconocimiento de la comunidad LGTBI a nivel social en Colombia”. El estudio realizado fue de enfoque cualitativo, nivel descriptivo y método fenomenológico. La muestra de participantes fue intencional según el muestreo tipo bola de nieve, y se empelo una entrevista semistrecturada diseñada para el presente estudio. Los participantes consideran que han avanzado en su propósito de ser una población más visible, sin discriminación o sin ser señalados o juzgados por otros y tener más equidad en relación con sus derechos, pero son conscientes que aún falta mucho más por avanzar, pero siguen adelante en esa tarea, con tal de obtener los resultados que buscan, sin verlo como un capricho, sino como una forma de ser incluidos socialmente. Palabras clave: homosexualidad, percepción social, inclusión, igualdad de derechos. Abstract The article presents results of a strategy to investigate the perception of some residents of the Municipality of Itagüí who identify with the homosexual orientation, about the recognition of the LGBTI community social level in Colombia "research. The study was qualitative approach and phenomenological method descriptive level. The sample of participants was intentional as the snow ball sampling type and a interview designed for this study. Participants believe they have advanced in its efforts to be a more visible, without discrimination or being marked or judged by others and have more equity in relation to their rights population, but are aware that there is still much more to move, but move on in this task, provided you get the results they want, without seeing it as a fad, but a way of being socially included Key words: homosexuality, social perception, inclusion, equal rights.
Tratado de libre comercio Colombia-EEUU, propiedad intelectual y conocimientos tradicionales en el contexto de los Derechos de las Comunidades Afrocolombianas, Negra, Raizal y Palenquera. Treaty of Colombia-U.S. free trade, intellectual property and traditional knowledge in the context of the rights of the Afrocolombian communities, black and Raizal and Palenquera.
Authors: Hernández C Rubén D
Published: September 2017

Treaty of Colombia-U.S. free trade, intellectual property and traditional knowledge in the context of the rights of the Afrocolombian communities, black and Raizal and Palenquera.Resumen. Este artículo analiza los impactos del TLC Colombia y EEUU  en el fortalecimiento de los conocimientos tradicionales como derecho colectivo de las comunidades negras, raizales y palenqueras, destacando la necesidad de tener presente en las medidas adoptadas su condición como colectividad étnica diferenciada. El objetivo del artículo es desentrañar los graves errores y vacíos que encierra el tratado en contravía de los derechos que le asisten a las colectividades étnicas colombianas. Metodológicamente, está fundamentado en la consulta a múltiples referencias bibliográficas, documentales y políticas que existen sobre el tema, lo cual interactúa con el conocimiento existente en el marco de las acciones comunitarias que se realizan desde el movimiento social afrocolombiano e indígena.Palabras clave: Comercio, propiedad intelectual, patente, conocimientos tradicionales, biopiratería. AbstractThis paper analyzes the impacts of the FTA Colombia and the US in strengthening traditional knowledge as a collective right of black communities, native islanders and palenqueras, highlighting the need for this in measures adopted its status as a distinct ethnic community. The objective of this article is to unravel the serious errors and gaps that encloses the treaty counter to the rights given to Colombian ethnic communities. Methodologically, it is based on the query to multiple bibliographical, documentary and policies that exist on the subject, which interacts with the existing knowledge in the framework of the Community actions performed from the Afro-Colombian and indigenous social movement.Keywords: Trade, intellectual property, patent, traditional knowledge, biopiracy.
Evaluación de esquemas maladaptativos tempranos y OSP a través de la elaboración de dibujos en adolescentes entre 14-16 años de la ciudad de Medellín. Evaluation of early maladaptive schemas and PMO through drawings in teens between 14-16 years of Medellin city.
Authors: López Daza Viviana Carolina , Solano Cuellas Laura Catalina , Alvarez Posada José Luis , Villa Londoño Antonio José
Published: September 2017

Evaluation of early maladaptive schemas and PMO through drawings in teens between 14-16 years of Medellin city.ResumenEl artículo presenta resultados de una investigación orientada a la construcción de una propuesta de evaluación psicológica de los Esquemas maladaptativos Tempranos y las Organizaciones del Significado Personal a través de la realización de dibujos de adolescentes de 14 a 16 años de edad de la ciudad de Medellín. El estudio realizado fue de tipo cualitativo, nivel descriptivo y enfoque hermenéutico. La muestra de participantes fue por conveniencia, y se emplearon como instrumentos y técnicas de recolección de información el análisis de dibujos (libre, familiar, personal), narraciones sobre los dibujos hechas por sus autores, el Cuestionario de Esquemas Maladaptativos Tempranos y una entrevista semiestructurada. El estudio brinda elementos para aquellos que deseen identificar EMT y OSP a través de dibujos y narraciones de los mismos, esto como una herramienta de apoyo dentro del proceso de evaluación en un proceso psicoterapéutico.Palabras clave: Esquemas maladaptativos tempranos, OSP, evaluación psicológica, dibujo AbstractThe article presents results of a research to build a psychological evaluation of early maladaptive schemes and Personal Meaning Organizations through the realization of drawings of adolescents aged 14 to 16 years Medellin city. The study was qualitative; descriptive level and hermeneutical approach. The participant sample was for convenience. The study used as tools and techniques for data collection and analysis: drawings (free, family, personal), stories about the drawings made by its authors, Questionnaire of Early maladaptive Schema and a semi structured interview. The study provides elements for those wishing to identify EMT and PMO through drawings and stories thereof, as a support tool in the evaluation process in a psychotherapeutic process.Keywords: early maladaptive schemas, PMO, psychological evaluation, drawing
Significados de las normas sociales y las figuras de autoridad en personas adultas con experiencia de vida en calle
Authors: Betancur Aura , Castro Arroyave Diana Maria
Published: September 2017

Igual que otro actor social las personas con experiencia de vida en calle crean, enfrentan y viven unas pautas normativas que median la interacción en su cotidianidad urbana, y es a  través de sus experiencias como construyen los significados frente a las normas sociales y las figuras que las representan. El artículo busca describir los significados que tiene un grupo de adultos con experiencia de vida en calle, sobre las normas sociales y las figuras de autoridad. Se aplicó una entrevista semiestructurada y la observación, y se realizó un análisis cualitativo de tipo descriptivo. Los resultados muestran que estos actores, aunque conocen diferentes tipos de normas y figuras de autoridad, presentan dificultades para introducirlas en su condición de vida, al tiempo que atribuyen sentidos asociados con lo bueno, lo malo y la libertad. Se puede concluir que las pautas de crianza y la forma de concebir a los pares y el bienestar en medio de la calle como su principal realidad, juegan un papel importante en los significados construidos.
“Hacer del hombre, el mejor animal”: en la búsqueda histórica de la normalidad psíquica y social
Authors: Ospina Cruz Carlos
Published: September 2017

Se hace una mirada a las ideas de Eusebio Robledo al iniciar el siglo XX, y en el marco de las estrategias de cambio social que se venían impulsando en el campo instruccionista en Antioquia, Colombia. En este contexto, la instrucción desde la educación primaria, abiertamente declarada para el desempeño laboral, y los discursos que enaltecían el trabajo, operaban como una de las banderas que parecían satisfacer las esperanzas transformadoras de las que tanto se hablaba en el país, a instancias de la posguerra civil y en las ofertas de las clases políticas.
Rosellón: un caso de mentalidad obrera
Authors: Restrepo Gómez Edgar
Published: September 2017

El presente artículo describe la influencia y la formación de la clase obrera en la industria textil Rosellón, a través del asistencialismo social que dio lugar a importantes servicios como el comisariato, la cooperativa, los barrios obreros, la escuela de la fábrica y la clínica. De igual manera, los dirigentes empresariales y religiosos realizaron una alianza, conocida como la Doctrina Social Católica para disciplinar, controlar, dominar y optimizar la mano de obra a través de imaginarios religiosos, campañas morales, fidelidad y obediencia a la fábrica (La familia coltejeriana), la asimilación de prácticas, rituales y cultos católicos; con el fin y complemento de contrarrestar las influencias de los sindicatos, partidos obreros comunistas o aspectos como la fiesta del trabajo y los derechos laborales. Sobre la población de Envigado también se ejerció un “adoctrinamiento”, con las diferentes acciones de las organizaciones católicas: grupos de oración, la juventud militante, órganos de prensa, y comunidades educativas como los Jesuitas, las Hermanas de la Presentación, los Hermanos Cristianos o Lasallistas. Este panorama de configuraciones mentales, produjo uno de los ingredientes del “ser envigadeño”: creyente, disciplinado, fiel y afectuoso por su familia y su empresa.
Caracterización de la memoria de las mujeres usuarias del CPSAM “MADRE INÉS"
Authors: Bolívar Colorado Gina Paola , Castro Díaz Claudia Patricia , Urrea Hernández Patricia Amparo , Uribe Alejandro León
Published: September 2017

Al entrar a la edad adulta el proceso evolutivo es susceptible a transformaciones que desencadenan problemáticas en los diferentes ámbitos del ser humano incluyendo las actividades motrices y cognitivas, presentando disminución en su autonomía, relaciones socio-culturales, independencia y estado de salud, destacándose un significativo deterioro en los procesos cognitivos superiores, en este caso, la memoria. Por ello el presente trabajo tiene como objetivo caracterizar los sistemas de memoria semántica, episódica y operativa de las mujeres usuarias del Centro de Protección Social al adulto mayor CPSAM Madre Inés durante el año 2014. Para ello se llevó a cabo una investigación de corte cuantitativo de tipo descriptivo transversal. A una muestra de 26 adultas mayores de la institución se les aplicó el Mini Mental State Examination (MMSE), Control Mental, Figura Compleja de Rey-Osterrieth por copia y evocación y las subpruebas de la Escala de Memoria de Wechsler: Fluidez Verbal Fonológica (FAS), Fluidez Verbal Semántica. Losresultados permiten evidenciar que en los grupos por rango de edades superiores presentan el deterioro en los sistemas de memoria semántica, episódica y operativa de acuerdo con su curso natural, sin embargo, en los grupos poblacionales más jóvenes la memoria operativa presenta el mayor nivel de deterioro, característica contraria en el ciclo evolutivo humano.
Flexibilidad cognitiva en estudiantes de la I.E. Manuel Uribe Ángel del Municipio Envigado-Colombia
Authors: Gómez Calvo Mileth Juliana , Vargas Mendoza Vanessa Alexandra , Hernández Jonathan , Tamayo Lopera Diego
Published: September 2017

La flexibilidad cognitiva es la capacidad para cambiar un pensamiento o acción dependiendo de la interpretación que cada individuo hace de una situación. El estudio se realizó con el fin de describir esta capacidad en los estudiantes del grado once de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel del municipio de Envigado-Colombia. La investigación fue cuantitativa, correlacional de corte transversal. La flexibilidad cognitiva se evaluó mediante la subprueba de “clasificación de cartas” de la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas (BANFE). De acuerdo al resultado obtenido en la subprueba de “clasificación de cartas” en el ítem de perseveración diferida, se pudo evidenciar que los estudiantes tienden a reproducir esquemas rígidos de forma automática, lo cual conlleva a procedimientos ineficaces. En el estudio no se encontraron diferencias por sexo ni por el nivel educativo de la madre. En conclusión se evidencia que los estudiantes de la Institución Educativa Manuel Uribe Ángel, requieren en su proceso formativo estrategias que fomenten la creatividad, el pensamiento alternativo y la flexibilidad cognitiva para operar sobre los constantes cambios de la realidad.
Enfoque clínico y neurofuncional del Síndrome Gilles de la Tourette
Authors: Ríos-Flórez Jorge Alexander , López-Gutiérrez Claudia Rocío
Published: September 2017

El síndrome Gilles de Tourette es un trastorno neurológico, donde predominan los tics motores y vocales crónicos, ya sean simples o complejos. Comúnmente, tiene comorbilidad con el trastorno obsesivo compulsivo y el déficit de atención. Las técnicas de neuroimagen han sugerido un mal funcionamiento de los ganglios basales y el circuito dopaminérgico en la generación de los tics, este registro es indispensable para el diagnóstico. En relación al compromiso cognitivo, se reporta afectación en las funciones ejecutivas, sumado al deterioro en las habilidades perceptivas, visuo-constructivas y en la memoria de trabajo, además de las alteraciones en lenguaje, motricidad y atención. En la mayoría de los casos, el tratamiento requiere intervención farmacológica, pues el síndrome produce regularmente una disfuncionalidad en distintas áreas de la cotidianidad del sujeto, así el uso de neurolépticos ha demostrado mayor eficacia, ya que bloquean los receptores de la dopamina. De igual forma, es recomendable el acceso a una terapia cognitivo-conductual por parte del paciente y sus familiares a fin de recibir un tratamiento de rehabilitación integral.
Análisis de la pertinencia social del programa de psicología de la Institución Universitaria de Envigado
Authors: Jiménez Bedoya Diana Pilar , Rendón Peláez Juan Camilo
Published: September 2017

Una educación pertinente contribuye a la solución de problemas tecnológicos, sociales y económicos de la región y garantiza la formación de profesionales con conocimientos y habilidades que le permita transcender su formación y generar innovación. Dado la necesidad de la Institución Universidad de Envigado-IUE (Colombia) de analizar la pertinencia y el impacto social de su actual oferta de programas de pregrado, efectúa un estudio descriptivo al respecto del programa de psicología y toma como punto de partida y referencia para sus demás programas. Los resultados del estudio permiten identificar las variables que determinan la relación del programa con el entorno y su correspondencia social, como factores para analizar la pertinencia del programa.
Sistematización de experiencia de intervención psicosocial en la población con trastorno mental basada en las artes plásticas y la arteterapia
Authors: Caro Cencio Emerson José
Published: September 2017

El artículo presenta una sistematización de experiencia de intervención psicosocial basada en las artes plásticas y la arteterapia en la Unidad de Atención a Población de Calle con Trastorno Mental y/o Discapacidad Física (APCD). La sistematización incluye los procesos de acompañamiento a los participantes realizados durante el período 2013-2016, hecho que contribuyó al reconocimiento del sujeto con trastorno mental. La metodología de investigación cualitativa y la acción participante de los actores permitieron conocer la forma particular en su diario vivir, cómo se expresan a través de la plástica visual, la comprensión de una realidad significativa y la manera de hacerse a un otro y a nuevos escenarios. La sistematización también presenta el recorrido realizado desde el punto de vista de la arteterapia como una acción de intervención en la población APCD, las experiencias, dificultades, aprendizajes, metas alcanzadas y efectos significativos de la intervención. La información recolectada a través de entrevistas, conversaciones y anécdotas obtenidas de los participantes en el proceso permite ilustrar el análisis del proceso de intervención evidenciado en la experiencia y la influencia de las artes plásticas en el sujeto con enfermedad mental.
Formación de docentes: una analítica descriptiva en la Universidad Distrital.
Authors: González Melo Hamlet Santiago , Ortiz Acosta Andrea , Sánchez Amaya Tomás
Published: September 2017

Resumen Este documento presenta algunos análisis y diagnósticos sobre un ejercicio investigativo referido a las prácticas y los discursos de la formación de los docentes en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, haciendo uso de la Caja de Herramientas foucaultiana como metodología de investigación, específicamente desde la perspectiva arqueológico-genealógico (descriptiva-analítica).  La analítica descriptiva e interpretativa parte del planteamiento de una sospechada necesidad de realizar un estudio atendiendo a los referentes legales institucionales y el contexto de la Universidad Distrital. En tal virtud, se analizan algunos datos derivados de un conjunto de piezas documentales: encuestas realizadas a docentes de la institución y diversos documentos institucionales e institucionalizados en los que se evidencian múltiples formas de enunciar y entender la formación docente, así como las necesidades de formación de docentes universitarios. Finalmente, se ilustra la forma de proceder arqueológicamente, a partir de algunos ejemplos que dan cuenta de la metodología puesta en escena. Palabras clave: Formación docente, docente universitario, pedagogía, didáctica, disciplina, arqueología.Abstract.This paper presents some analysis and diagnoses concerning a research exercise on the practices and discourses of teachers training at the University Francisco José de Caldas, using Foucault’s Tool box as research methodology, specifically from the archaeological and genealogical perspective (descriptive-analytic). The descriptive and interpretive approach begins after a suspected need for a study taking into account the related legal and institutional context of the Distrital University’s. There’s an analysis on some data taken from: surveys of teachers in the institution, as well as some institutional and institutionalized documents in which multiple ways to articulate and understand the teacher education are shown as well as training needs. Finally, how to proceed archaeologically is shown from examples, which account for staging methodology. Keywords: Teacher education, university professor, education, teaching, discipline, archaeology.
Inteligencia emocional y conflicto escolar en estudiantes de Educación Básica Primaria. Una experiencia desde el contexto de aula.
Authors: Rodríguez Anderson
Published: September 2017

Resumen.El texto presenta los principales resultados alusivos a la investigación “Influencia de la inteligencia emocional en la evaluación del aprendizaje de las competencias comunicativas, en niños de Educación Básica Primaria en el Colegio La Ronda de los Niños, en Tunja, Boyacá”. Dentro de este proceso investigativo, uno de los objetivos fue analizar, a partir de la percepción de los niños, la forma como consideran que la inteligencia emocional influye en la resolución de conflictos. Para los fines del presente artículo, este objetivo se convierte en guía de todo el escrito. La investigación se llevó a cabo bajo la metodología de tipo no experimental, descriptiva, pues se realizó sin manipular deliberadamente las variables. Los resultados obtenidos se agruparon en las siguientes variables: capacidad de concentración, interrelación con los compañeros, entorno familiar, comportamientos agresivos, capacidad de estudio y rol del maestro. Dentro de las principales conclusiones se pudo evidenciar que la inteligencia emocional tiene una fuerte influencia, no solo en la dinámica de aprendizaje dentro del área de lengua castellana, sino en la forma como los estudiantes resuelven los conflictos. Palabras clave: Inteligencia emocional, convivencia, conflicto escolar. AbstractThe text presents the main results related to the research “Influence of emotional intelligence in the learning evaluation of communicative competences, in elementary basic education children in the School La Ronda de los Niños, in Tunja, Boyacá”. Within this research process one of its objectives was to analyze since the children’s perception, the way they consider that emotional intelligence affect in conflicts resolution, for the purposes of this article, this objective becomes in the written’s guide. The research was carried out under non experimental, descriptive methodology; since it was accomplished without manipulate deliberately the variables. The obtained results were grouped into the following variables: concentration capacity, classmate’s interrelation, family environment, aggressive behavior, study ability and teacher’s role. Among the main conclusions it was able to demonstrate that emotional has a strong influence not only on the learning dynamics into the Spanish language area, but the way how students solve their conflicts. Keywords: Emotional intelligence, coexistence, school conflict.
Carta abierta al mundo musulmán
Authors: Bidar Abdennour , Gutiérrez Chávez Teresa , Orcés Pareja Leticia
Published: September 2017

El 21 de septiembre de 2014, el turista francés Hervé Gourdel fuesecuestrado en Argelia por Jund al-Khilafa (Soldados del Califato),un grupo vinculado al Estado Islámico. Tres días más tarde,el 24 de septiembre, la propia organización difundió un vídeoen Internet, bajo el título “Mensaje de sangre para el Gobiernofrancés”, en el que se veía la decapitación del rehén. A raíz deesos acontecimientos, el filósofo Abdennour Bidar escribió, el 29de septiembre, una carta abierta al mundo musulmán, la mismaque volvió a circular en las redes tras el atentado terroristaperpetrado en París el miércoles 7 de enero contra el semanariosatírico francés Charlie Hebdo.
Jóvenes: historia glocal de un concepto en evolución
Authors: Acevedo Tarazona Alvaro , Correa Lugos Andres David
Published: September 2017

Los jóvenes han sido objeto de producción y sujeto de consumo, especialmente en las últimas décadas, lo que ha desencadenado una nueva perspectiva en sus formas de asumir el mundo y manifestar su inconformismo ante diferentes eventos políticos o sociales. El presente artículo muestra la evolución del concepto de juventud desde la Antigüedad y su posterior inserción en la dinámica de la globalización actual para lo que propone un análisis de la función y el sentido de ser joven y reconoce en 1968 el punto de quiebre de una generación que en busca de la independencia que los hiciera sentir únicos les llevó a convertirse en autómatas de una sociedad capitalista que los ha subyugado ante la paranoia de la tecnología y el ciberconsumo.
Conflicto armado, problemática de poderes que ha vulnerado a la sociedad colombiana
Authors: Obando Silva Luz Marina , Viscaya Puentes Yoesneth Camila , Fernández Cediel Miryam Cristina
Published: September 2017

Este artículo presenta una revisión bibliográfica de los hitos de la historia del conflicto armado colombiano desde 1948 con la muerte de Jorge Eliécer Gaitán hasta la actualidad, exponiendo las posibles causas,secuelas y la reparación integral que se debe realizar a los afectados por este flagelo. El propósito es la conservación de la memoria histórica de los colombianos, para evitar el riesgo de un olvido y promover la compresión del alcance de esta lucha insurgente que permita la no repetición. Se concluye que este fenómeno de violencia es muy complejo debido a su multicausalidad por este motivo es importante enfocarse en el análisis de las diversas perspectivas para lograr la deseada paz.
La participación política de la mujer en la Comuna 4 - Aranjuez, de Medellín (Colombia)
Authors: Martínez Flórez Luisa Fernanda , Quintero Díaz Jessica , Londoño López Aura Liliana , Klimenko Olena
Published: September 2017

Este artículo es el resultado de la investigación orientada a indagarsobre las representaciones que manejan mujeres lideresas, habitantesde la zona urbana del municipio de Medellín, Comuna 4, con respectoa la participación política de la mujer en diferentes escenarios comunitarios,sociales y políticos construidos a partir de su propia experienciade gestión comunitaria y ejercicio de sus derechos ciudadanos. Se describesu experiencia en relación a su derecho de votar y ser elegidas,a su identificación como ciudadanas, sujetas de derechos y deberes, asu salida del ámbito exclusivamente privado del hogar, hacia la interaccióncon las demás personas y la posibilitación de espacios de encuentro para la discusión sobre la situación actual de las mujeres en laComuna y la ciudad. Se utilizó un enfoque cualitativo, nivel descriptivoy método fenomenológico, se aplicó una entrevista a profundidad a 11mujeres destacadas en su labor de participación política a nivel de comunay la cuidad y se identificaron las categorías emergentes comoparticipación social y comunitaria de las mujeres, liderazgo de las mujeres,participación ciudadana y participación e incidencia política delas mujeres. En los resultados se observa un aspecto muy significativoen la noción del concepto de liderazgo como un continuo de participacióndesde lo social y comunitario hasta su incidencia política, locual les ha hecho ganar el reconocimiento frente a la comunidad comoagentes de cambio social.
Propuesta didáctica para la enseñanza de la derivación implícita
Authors: Nova García Campo Antonio
Published: September 2017

Este artículo parte de experiencias evaluativas con estudiantes decursos universitarios en los que se detectaron errores en l a noción ymanejo del concepto de derivación implícita y su aplicación al cálculode pendientes de las rectas tangente y perpendicular a una curva enun punto dado. Se destaca el valor del aprendizaje significativo en laenseñanza actual de las matemáticas universitarias, en particular sobreestos tópicos y se utilizan conceptos avanzados dentro de las matemáticaspara minimizar la ocurrencia de dichos errores. En la revisión teóricase utilizan varios referentes bibliográficos y se hace una sensibilizaciónacerca de crear un mayor ambiente de seguridad que representemás confianza en el desempeño de los estudiantes universitarios.
El reto de los directivos docentes: desarrollo integral a través de las prácticas educativas de la IE Román Gómez
Authors: Díaz Muñoz John Jairo , Londoño-Vásquez David Alberto
Published: September 2017

Resumen Este artículo se desprende del trabajo de investigación realizado en la Institución Educativa Román Gómez de Marinilla (Antioquia) entre el año 2011 y 2013, en el cual se buscó establecer el papel de los directivos docentes en la Institución Educativa y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en relación a las estudiantes de la media vocacional que les permitió destacarse en el medio al realizar las prácticas empresariales. Esta investigación fue cualitativa, hermenéutico-comprensiva. Las técnicas de recolección de información fueron la observación directa en el aula, la entrevista a profundidad a dos directivos y el taller pedagógico a 15 estudiantes. Para el análisis se establecieron como categorías: la educación y la escuela como elementos dinamizadores de la sociedad, el desarrollo humano como meta de la educación, PEI como herramienta de gestión educativa y liderazgo pedagógico. En cuanto a los resultados se pudo colegir que la función y el liderazgo de los directivos docentes ha sido fundamental para el logro de los objetivos propuestos en el componente teleológico del PEI, lo que permitió potenciar la formación integral de los estudiantes, para aprehender los elementos fundamentales de la cultura.  Palabras clave: directivos docentes, escuela, desarrollo humano, Proyecto Educativo Institucional, liderazgo.
La conformación de la idea de hombre. De Zubiri a Laín: Fundamentos para una antropología integral
Authors: García Echeverri Jonny Alexander
Published: September 2017

Los conceptos de Xavier Zubiri se adentran en la propuesta antropológica de Laín, por ello se fundamenta desde la obra Estructura dinámica de la realidad la idea de filosofía que plantea su autor. Laín estará convencido de que en la contemporaneidad se debe hablar de materismo y no materialismo, sustantividad y no sustancia, estructura psicoorgánica y no división alma y cuerpo. Por esta razón, Laín acoge el tratado de Zubiri y lo radicaliza en tal forma, que haciendo propias las preguntas dejadas en la obra de su maestro, construirá su propuesta original de hombre: el monismo estructurista dinamicista.
La revocatoria directa en el derecho disciplinario y su comparación con el código de procedimiento administrativo y de lo contencioso administrativo
Authors: Hoyos García José Fernando , Devia Pernia Henry José
Published: September 2017

En el siguiente artículo de reflexión jurídica, se hace referencia al procedimiento administrativo de la revocatoria directa que necesariamente termina con la expedición de un acto administrativo, el cual se encuentra regulado en el código de procedimiento administrativo y de lo contencioso administrativo. Sin embargo, la administración goza de prerrogativas como la autotutela donde se permite que ella misma, al adoptar sus decisiones, las pueda hacer cumplir sin la presencia de un juez, hasta el punto que pueda revocar sus propios actos administrativos. No obstante, a pesar de gozar de tal poder, sus decisiones no son absolutas y, por ende, los particulares o quien se sienta afectado por dicha decisión podrá acudir a la jurisdicción contenciosa administrativa que establecerá la legalidad, o no, del acto administrativo con la posibilidad de desvirtuar las presunciones de que este goza y hacerlo desaparecer del mundo jurídico.
El impacto del narcotráfico en las relaciones bilaterales con Estados Unidos de América durante el periodo 1994-2002
Authors: Boscan Valdeblanquez Jan Carlos , Zuleta Londoño Manuel David
Published: September 2017

En este trabajo se pretende describir cómo el narcotráfico ha afectado a Colombia en el ámbito internacionalen la medida en que su imagen ha cambiado a lo largo del tiempo con cada administracióny cómo las diferentes estrategias antidrogas han contrarrestado este problema del establecimiento. Seráde gran relevancia, destacar las relaciones y la intervención de los Estados Unidos con el país al igualque el papel de los presidentes en el poder durante este periodo de tiempo y cuál fue la importanciaque estos les dieron a dichas relaciones. No obstante, la participación de los llamados “capos” quelideraban los grupos de narcotraficantes, la metodología que utilizaban para realizar sus actividadesilícitas, y la forma en que crearon relaciones con la administración que atrajo a la cooperación porparte de Estados Unidos. Por último, se abordará el impacto que ha tenido la erradicación de cultivosilícitos en el medio ambiente por medio del accionar de estos grupos y las perspectivas y reacciónque ha tenido la comunidad internacional sobre el mismo.
Memorias del olvido: participación política y social de indígenas, mestizos y negros en la gesta libertadora como fundamento histórico para la superación del conicto armado en Colombia
Authors: Madrid Hincapié Joan Manuel
Published: September 2017

Esta ponencia presenta los resultados parciales del proyecto “Memorias del olvido: Participación políticay social de indígenas, mestizos y negros en la gesta libertadora como fundamento histórico para la superacióndel conicto armado en Colombia”, que viene siendo realizado en el Semillero de Formación en Actitud InvestigativaCognesis, de la Institución Educativa “Monseñor” Jesús Iván Cadavid Gutiérrez (Urrao, Antioquia),adscrito al área temática “Conicto armado, comunidades aborígenes, procesos de independencia y emancipación”;su objetivo es identificar el tipo de participación política y social de indígenas, mestizos y negros enla gesta libertadora como fundamento histórico para la superación del conicto armado en Colombia. Ejercicioinvestigativo de tipo documental, apoyado con la revisión de producciones escritas, documentos privadosy fuentes audiovisuales, cuyos resultados sostienen que para hablar de la superación del conicto armado, espreciso reconstruir una memoria colectiva que reconozca y resignifique las distintas independencias, es decir,aquellas conquistas que dan testimonio de la soberanía de indígenas, negros y mestizos sobre su territorio, demanera que logre trascenderse esa práctica de minimizar los acontecimientos a una sola perspectiva, la quede continuar ignorándose, es poco probable aceptar el posconicto como realidad política y social.