bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Computational Complexity Comparison between DC-biased Optical OFDM and Asymmetrically Clipped Optical OFDM in Visible Light Communication
Authors: Shrestha Sunil Kumar
Published: January 2024

Optical wireless systems are constrained to send real and positive values to the optical transmitter as only intensity of a signal is used to carry information. Therefore, conventional OFDM cannot be directly applied in optical systems. To combat multipath distortion, several modified OFDM systems have been studied, such as DC-biased optical OFDM (DCO-OFDM) and asymmetrically clipped optical OFDM (ACO-OFDM). In order to transmit real signal in optical environments, there is a Hermitian symmetric constraint with Discrete Fourier transform (DFT). This paper compares transceiver complexity of ACO-OFDM with that of DCO-OFDM which is  used in Visible Light Communication (VLC), and it is found that for the same number of subcarriers, computational complexity is higher in ACO-OFDM.
Pedagogical Shift in ELT through Post-method Pedagogy
Authors: Nepal Arun
Published: January 2024

As the field of language teaching has been influenced by different methods and approaches developed over time, the pedagogy journey has been shifted from method-based teaching to post-method pedagogy. This article critically examines the same pedagogical shift from method-based model to post-method pedagogy that the ELT situation at present is in a transitional period regarding language teaching applying the beliefs and principles of both PPP (i.e., presentation, practice, and production) model and PPP (i.e., particularity, practicality, and possibility) pedagogy. The beliefs, principles, features, and criticisms published in different books and journals at different times are major sources of information for this article. The critical examination of those ideas in connection with my own teaching-learning experience showed that the pedagogical shift from method-based teaching to post-method pedagogy is a turning point in language teaching because the method-based model prescribes teaching procedures without considering the contextual, practical, and political factors and issues, whereas post-method pedagogy gives primary emphasis on those contextual factors and local issues. Thus, psychological, contextual, glocal, socio-economic/political, and research-based teaching and learning perspectives have been discussed as the major themes of this article.
Different Models of the Federal System
Authors: Ghimire Tara Nath
Published: January 2024

There are different types of systems in modern countries and governments. Governments are becoming distinct sub-systems. In a federal system, a state's authority is constitutionally split and governed by lower levels of government. This is opposed to a unitary system, where it is regulated from top to bottom based on law. There are some federal system models in modern countries. At first, the Constitution of United States of America applied federalism to its creation. Central federalism was mandatory for country formation. That is the first contemporary federal system in contemporary governing systems. Despite this, many countries have adopted different federalism models today. Federal systems also have various practices. Since this paper is prepared using the secondary sources of data, it attempts to introduce various models of federal government systems practiced in different countries. It also critically examines the reasons why multiple forms exist within the federal government system.
सामाजिक परिवर्तन र इलाम : एक समाजशास्त्रीय विश्लेषण {Social Change and Elam: A Sociological Analysis}
Authors: पराजुली Parajuli सन्तोष Santosh
Published: January 2024

यस अध्ययनले इलाम जिल्लाको समग्र समाज विकास र रूपान्तरण प्रकृयालाई साङ्गोपाङ्गो ढङ्गले विश्लेषण गर्ने प्रयत्न गरेको छ । यस अध्ययनमा व्याख्यात्मक अनुसन्धान पद्धति भित्र रहेर विभिन्न विद्वानहरूका अनुसन्धानात्मक योगदानहरूलाई साहित्य समीक्षाको रूपमा डेस्क रिभ्यू विधिमार्फत गुणात्मक अध्ययन गरी साथै विभिन्न प्राथमिक र द्वितीय दुवै स्रोतमा आधारित गुणात्मक तथ्याङ्कहरू प्रयोग गरी अध्ययनको उपलब्धिलाई समाजशास्त्रीय सिद्धान्तसँग सम्वन्ध देखाउँदै सामाजिक यथार्थको रूपमा पुष्टि गर्न खोजिएको छ । यो अध्ययनले इलाम जिल्लाको सामाजिक साँस्कृतिक, भौतिक लगायत विभिन्न पक्ष तथा विकासको क्षेत्रमा धेरै परिवर्तन र रूपान्तरण ल्याएको पाउन सकिन्छ ।
Impacts of forest fire on people living in suburban Kathmandu in the buffer zone of Shivapuri Nagarjun National Park
Authors: Dangol Dipshana , Sharma Indresh
Published: January 2024

The research study mainly intends to gauge the impact of forest fire in the buffer zone community of Shivapuri Nagarjun National Park, mainly in the area of Chapali Bhadrakali (ward number 2) adjacent to the sprawling Kathmandu metropolitan city. The study reflects the frequent occurrence of forest fire events happening in the area and its effects, both physical and psychological, on the local communities in the buffer zone. The locals have their work cut out due to the repetition of the incident every year leaving them no alternative than to ready themselves to face the challenges. Thus, the research paper includes both the threats caused by forest fires to people’s livelihoods as well as the local’s perception regarding the fire incidents. Ergo, this study analyzes the impact status of the buffer zone community of Chapali Bhadrakali with regard to seasonal forest fire events.
Retrospective analysis of the progression of early dry age-related macular degeneration in patients receiving versus not receiving a multi-component nutraceutical for four years
Authors: Луценко Н. С. , Рудичева Ольга , Ісакова О. А. , Кирилова Т. С.
Published: January 2024

Purpose: To retrospectively analyze the optical coherence tomography (OCT) changes in retinal morphology and progression in these changes in patients with early dry age-related macular degeneration (AMD) receiving versus not receiving a multi-component nutraceutical daily for four years.
Material and Methods: We retrospectively analyzed disease progression in 52 patients (98 eyes) with early dry AMD who had been regularly followed up for four years. Group 1 was comprised of 24 patients (98 eyes) who had been receiving vitamin and mineral tablets containing the AREDS2 formulation plus resveratrol and vitamin D daily for four years. Group 2 was comprised of 28 patients (53 eyes) who had not been receiving any nutritional supplement. Retinal morphology was assessed by OCT and OCT angiography.
Results: In group 1, best-corrected visual acuity (BCVA) did not change after completion of the 4-year observation period compared to baseline (0.6 ± 02, p = 0.72). In group 2, BCVA was 0.6 ± 0.2 at baseline and decreased to 0.2 ± 0.2 in four years (p ≤ 0.001). In patients with a low to moderate risk of progression in groups 1 and 2, the four-year progression rate was 15.4% and 45.4%, respectively, which corresponds to an annual progression rate of 3.8% and 11.3%, respectively. In patients with a high risk of progression in groups 1 and 2, the four-year progression rate was 26.3% and 80%, respectively, which corresponds to an annual progression rate of 6.5% and 20%, respectively. Patients who had early dry AMD eyes with a low to moderate risk of progression (and a high risk of progression) at baseline and were not taking the nutritional supplement, had 4.58 greater odds (95% CI, 1.291 – 16.267; р = 0.018) [and 11.2 greater odds (95% CI, 2.505 – 50.081; р = 0.0016)] of having AMD progression than those receiving the nutritional supplement daily for four years.
Conclusion: A regular intake of tablets containing the AREDS2 formulation plus resveratrol and vitamin D slows the progression of early dry AMD, especially in eyes with a high risk of disease progression, and contributes to the preservation of visual function.
العادات المعوّقة للزواج في ولاية كابيسا بأفغانستان
Authors: Wasimi Abdul karim
Published: January 2024

ABSTRACT

This research is aimed to investigate on customs and traditions of marriage in Kapisa province, Afghanistan. It aimed at answering these main questions: customs and traditions that put obstacles to marriage; how to overcome these hurdles; and fixing them within the Islamic paradigm to make it easy for everyone to marry and not make one refuse marriage. The significance of this study is to try to figure out the solutions to the impediments of marriage in a particular Islamic society that suffers more than any part of the country. Marriage has an important role in the betterment of society and preserving human generation which is the main objective of Islamic law. The researcher uses an inductive method for collecting data from Islamic sources of Al-Quran, hadith, past and contemporary Muslim jurists` opinions; and an analytical method to analyze the information gathered from the mentioned sources including field study conducted through interviews with religious scholars and societal reformists. The researcher reviewed customs and traditions at different stages of marriage such as traditional of ma marriage proposals, engagement periods, marriage ceremonies, and customs of weddings, criticized those customs and traditions, and looked at those spheres which are mostly obstructive to the marriage process in Kapisa province. To end the research, some proposals for changing cultural practices hindering Islamic marriage among eligible youths were made.
تدبر القرآن وتجديد الإيمان
Authors: Boudjemline Bilal , Fatmir Shehu
Published: January 2024

الـملخّص:

تَعرِضُ هذه الورقة العلمية إلى أهمِّ قضية يـَمرُّ بها كل مسلم طوال حياته، إلاّ أنها لازالت تحتاج إلى كثير عناية واهتمام، وألا وهي تجديد الإيمان وتقويته في حال ضعفه، وسيتم البيان والتوضيح بأن الإيمان يضعف في جوف المسلم مثلما يضعف ويتقادم ثوبه، وحينذاك كان لزاما على كل المسلم أن يسعى في أسباب زيادته وتقويته، ومن تلكم الأسباب نجد تدبر القرآن الكريم، والذي سيتمُّ التعريف به وبلمحة منهجية عن أسباب تحصيل التدبّر ومراحله، ثم الانتقال إلى بيان أثر تدبر آيات القرآن الكريم على اختلاف مضامينها ومعانيها ومناسبتها في بعث الإيمان وزيادته، خصوصا عند تأمل آيات الإيمان بالله وربوبيته على خَلقِه وكمال قدرته وكمال صفاته وأسمائه، وكذلك الإيمان باليوم الآخر وما فيه من أهوال، ثم الآيات التي تتحدث عن بديع صنع الله وكمال خَلقِه في الآفاق وفي الأنفس، كل ذلك مما يرجى منه تحريك الإيمان وإعادة بعث بشاشته في القلوب لكي يُزهِر قوة وصلاحًا في الأعمال الظاهرة. هذه العناصر سيتم التباحث فيها وفق المنهج الاستقرائي والمنهج التحليلي؛ باستقراء الآيات التي تناولت الحديث عن أركان الإيمان، الحديث عن خلق الأكوان السماوية والأرضية، الحديث عن الكائنات الحية الإنسان وسائر الحيوانات مع تبيان كيف يزيد الإيمان ويتجدد بتأمّلها.

الكلمات المفتاحية: التجديد، الإيمان، التدبر، القرآن، الآفاق، الأنفس.
Good Governance in Western and Islāmic Traditions: A Comparative Study
Authors: Abdul Halim Mohammad
Published: January 2024

The issue of effective governance stands as an enduring and global concern, and international organizations play a vital role in assisting nations in reforming their bureaucracies and public services while championing the cause of sound governance. The application and evolution of principles underpinning good governance hold paramount significance for both countries and organizations, serving as the bedrock for proficient leadership and administration. Nevertheless, it is crucial to acknowledge that enhancing the efficacy of good governance requires more than just the mere establishment of structures and regulations. This study seeks to juxtapose Western concepts of good governance with those of Islāmic governance, aiming to identify commonalities and distinctions. By doing so, it aspires to furnish practitioners and policymakers with insights into cross-cultural learning and the formulation of inclusive governance frameworks, with a particular emphasis on those advocated by UNESCAP. The research methodology employed in this article relied on a library-based approach, incorporating references from the Holy Qur’an, Hadith, significant literary works, and web sources. Data were meticulously gathered and analysed through a narrative qualitative method. In conclusion, the tradition of Islāmic governance is characterized by principles such as Sharīʽah, Itqān (precision), tawazun (balance), ta’awun (collaboration), ‘adl (justice), bayān (transparency), Shūrā (consultation), and mas’uliyah (accountability), as well as at-Tabāyun (explanation). This scholarly investigation aims to explore the parallels and disparities in the classification and comprehension of attributes associated with good governance between Western perspectives and Islāmic governance principles. The primary focus of this study centers on the examination of governance perceptions and models within Western and Islāmic contexts.
أثر الشبهات في درء الحدود
Authors: Ibrahim Nuri Faraj Sale  , Nasimah bt Hussin
Published: January 2024

ملحق بالبحث الداخل
Pengaruh Pupuk Organik Cair (POC) Lidah Buaya (Aloe vera) terhadap Pertumbuhan Selada Keriting Hijau (Lactuca sativa L.)
Authors: Waris Waris , Prasetyo Gilang Dwi , Putri Hanif Rafika
Published: January 2024

Pupuk Organik Cair (POC) merupakan pupuk yang dibuat dengan cara menguraikan sisa-sisa bahan organik dari tumbuhan, hewan, dan manusia yang nilai nutrisinya menunjang pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penambahan POC berbahan dasar lidah buaya terhadap pertumbuhan tanaman selada keriting hijau. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen murni (true eksperiment) dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK). Penelitian ini menggunakan 4 kelompok perlakuan yaitu P0: kontrol negatif (air), P1: POC 15%, P2: POC 25%, dan P3: kontrol positif (pupuk kimia). Pengulangan dilakukan sebanyak 6 kali. Parameter yang diamati adalah tinggi tanaman, jumlah daun, luas daun, berat basah dan berat kering. Data dianalisis menggunakan uji Kruskal Wallis yang dilanjutkan dengan uji Mann-Whitney dan ANOVA yang dilanjutkan dengan uji Duncan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan POC lidah buaya dengan konsentrasi P2 (25%) memberikan pertumbuhan jauh lebih baik dibandingkan P0 dan P1. Namun, pertumbuhannya sedikit lebih lambat dibandingkan P3 (pupuk kimia). Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemberian POC lidah buaya 15% dan 25% tidak memberikan pengaruh yang nyata terhadap seluruh parameter pengamatan, namun pertumbuhannya masih lebih rendah dibandingkan pupuk kimia yaitu P3 (kontrol positif), tetapi jika dibandingkan dengan P1 (kontrol negatif), pemberian POC lidah buaya jauh lebih baik.
Aplikasi Limbah Cair Tahu pada Budidaya Tomat Cherry (Lycopersicum cerasiforme Mill.)
Authors: Hanizar Evi , Zuhro Fatimatuz , Eka Apriandani Winda Safitri
Published: January 2024

Limbah cair tahu dapat menyebabkan pencemaran lingkungan yang dapat dicegah dengan memanfaatkannya menjadi Pupuk Organik Cair (POC) untuk tanaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian POC limbah cair tahu terhadap pertumbuhan dan produktivitas tanaman tomat cherry (Lycopersicum cerasiforme Mill.). Jenis penelitian berupa eksperimental yang menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK). Perlakuan konsentrasi POC limbah cair tahu yang digunakan adalah 0%, 20%, 40%, dan 60%. Parameter pengamatan dalam penelitian ini, antara lain:  tinggi tanaman, jumlah daun, diameter batang, usia berbunga, jumlah buah, dan berat buah. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan Anova dan uji lanjut Duncan dengan aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi POC Limbah tahu berpengaruh nyata terhadap parameter pengamatan, dengan nilai signifikansi sebesar 0.000. Hasil uji lanjut Duncan menunjukkan bahwa nilai tertinggi terdapat pada aplikasi konsentarsi POC 60% dengan hasil tertinggi berturut-turut yaitu tinggi tanaman (115.83 d), jumlah daun (459.17 d), diameter batang (1.89 d), umur berbunga (21.33 a), jumlah buah (27.33 d), dan berat buah (454.17d).
Perspektif Islam Mengenai Konsep Pendidikan Seksual pada Anak Usia Dini dan Penerapannya (Studi Kasus: RA DDI Parepare)
Authors: Hasnawati Sri , Selviah Nasir Rika , Agit Alamsyah
Published: January 2024

Anak merupakan amanat dari Allah SWT, dengan demikian menjadi tugas dan tanggung jawab dari orang tua untuk merawat anaknya dengan baik. Salah satu bentuk akan tanggung jawab orang tua adalah mendidik anaknya, media pendidikan sangat banyak salah satunya adalah dengan bersekolah, banyaknya masalah-masalah sosial dizaman modern ini menjadikan sekolah juga harus dapat beradaptasi, salah satu masalah sosial yang sering terjadi adalah kekerasan seksual dan pelecehan seksual. Dampak dari kejadian ini sangat traumatik apabila sampai terjadi pada anak, dengan demikian perlunya pendidikan seksual pada anak merupakan hal yang penting, dengan adanya pendidikan seksual sejak dini maka anak akan mampu membentengi dirinya dari berbagai potensi penyimpangan seksual. Hasil penelitian ini menunjukkan proses pembelajaran yang dilaksanakan secara kreatif oleh guru pada RA DDI Parepare, dimana materi yang digunakan disampaikan secara halus dan tidak terkesan vulgar atau sensitif, selain itu permintaan guru pada orang tua murid untuk berperan aktif merupakan upaya untuk mengefektifkan pendidikan seksual pada anak usia dini
Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia Dini dalam Pelaksanaan Pembelajara Tari
Authors: Ardiyanti Dhea , Kurniawati Leli , Djoehaeni Heny
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya dalam mengoptimalkan kemampuan berpikir kritis anak yang dapat dilakukan dengan pembelajaran tari. Penelitia ini berlandaskan pada fenomena yang banyak terjadi di lapangan terkait dengan pelaksanaan pembelajaran tari yang masih bersifat konvensional. Hal ini justru bertolak belakang dengan upaya pengoptimalan kemampuan berpikir kritis anak. Sejatinya, pengembangan kemampuan berpikir kritis pada anak sejak dini sangat diperlukan melalui kegiatan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan. Salah satunya yaitu dengan pembelajaran tari kreatif WEDCFORTING. Fenomena yang terjadi di lapangan, diungkap peneliti dengan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data-data penelitian dikumpulkan dengan teknik observasi, dokumentasi dan studi literatur. Selanjutnya data dianalisis secara deskriptif dengan tahapan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian terungkap bahwasanya pembelajaran tari kreatif WEDCFORTING yang meliputi tahapan warming up, exploration, developing skills, creating, form, dan presenting memberikan kesempatan pada anak untuk dapat mengembangkan keterampilan menganalisis, keterampilan mensintesis, keterampilan dalam mengidentifikasi masalah, keterampilan menyimpulkan, dan keterampilan mengevaluasi serta menilai. Dengan ini maka pembelajaran tari kreatif WEDCFORTING dapat dijadikan rujukan dalam melaksanakan pembelajaran
Permainan Maze dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Anak Usia Dini
Authors: Yuniasih Yuniasih , Loita Aini , Aprily Nuraly Masum
Published: January 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari lebih lanjut tentang peran permainan labirin (maze) dalam meningkatkan keterampilan menulis anak usia dini. Bentuk penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Teknik dokumentasi digunakan peneliti untuk memperoleh data. Metode analisis isi digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini untuk menganalisis data, yaitu analisis isi yang tidak dapat dilepaskan dari interpretasi sebuah karya. artikel ini dapat menjadi pilihan pembelajaran yang menarik dalam meningkatkan kemampuan menulis anak, dengan anak ditugaskan untuk mengikuti jalan yang telah ditentukan dalam permainan maze. Guru harus inovatif dalam merancang pembelajaran yang menarik dan menyenangkan untuk membantu anak dalam meningkatkan keterampilan menulis mereka.
Penguatan Karakter Mandiri Melalui Metode Pembiasaan di TK Alphabet Kota Tasikmalaya
Authors: Cahyani Devi Regita , Mulyadi Sima , Sianturi Risbon
Published: January 2024

Anak yang mandiri bisa melakukan seluruh tugas yang dibebankan kepadanya secara sendirian tanpa dengan bantuan dari orang lain. Sifat inilah yang terkadang jarang terlihat pada anak usia dini. Kemandirian bisa diidentifikasi oleh berbagai macam indikator. Oleh karena itu, penelitian bertujuan untuk mengetahui penguatan karakter kemandirian melalui metode pembiasaan di Tk Alphabet. Maka dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian ini diharapkan bisa memberikan fakta-fakta secara komprehensif tentang karakter kemandirian anak usia dini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dikumentasi. Dari data yang terkumpul kemudian diolah untuk disajikan sebagai data yang utuh. Manfaat dari penulisan ini adalah untuk menambah wawasan bagi para pembaca mengenai pentingnya media pembelajaran dalam dunia pendidikan. Anak yang memiliki kemandirian dalam kegiatan belajar terlihat aktif, memiliki ketekunan dan inisiatif dalam mengerjakan tugas-tugas, menguasai strategi-strategi dalam belajar, memiliki tanggung jawab, mampu mengatur perilaku dan kognisinya serta memiliki kayakinan diri. Kemandirian merupakan kemampuan untuk mengarahkan dan mengendalikan diri sendiri dalam berpikir dan bertindak, serta tidak merasa bergantung pada orang lain secara emosional, dalam arti anak yang mandiri tidak akan tergantung pada bantuan orang lain dalam merawat dirinya secara fisik, dalam membuat keputusan secara emosi dan dalam berinteraksi dengan orang lain secara sosial yang ditunjukkan dengan anak melakukan hal sederhana, inisiatif, mencoba hal baru, mentaati peraturan dan bermain dengan teman sebaya, dan merasa aman, nyaman dan mampu mengendalikan diri.
Analisis Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini pada Permainan Tradisional Sunda
Authors: Adz Dzahra Fathimah , Sianturi Risbon , Purwati Purwati
Published: January 2024

Kecerdasan emosional menjadi sangat penting dalam kehidupan seseorang , namun disayangkan masih banyak yang tidak sadar akan akan hal itu dan hanya focus pada kecerdasan intelektual saja, sehingga banyak sekali orang dengan kecerdasan intelektual yang tinggi namun kesulitan untuk memahami diri sendiri sehingga menyebabkan masalah pada kehidupan sosialnya. Kecerdasan emoisonal dapat distimulasi sejak dini dengan cara permainan yang disenangi anak-anak seperti permainan tradisional, dalam beberapa penelitian permainan tradisional memiliki banyak manfaat, namun dengan perkembangan zaman yang semakin maju, permainan tradisional mulai ditinggal kan dan beralih ke permainan modern dimana anak hanya perlu duduk diam tanpa harus banyak bergerak dan tempat yang luas. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana permainan tradisional yang dimainkan anak usia dini dapat menstimulus kecerdasan emosional. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur dimana peneliti berusaha untuk menggambarkan penelitian yang pernah dilakukan dan mengamati bagaimana permainan tradisional dapat memengaruhi kecerdasan emosional anak usia dini
Pengaruh Metode Project Based Learning Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini di Kelompok B TK Dewi Fatimah 52 Jombang Jember
Authors: Mutoharoh Siti Kharisa Lailatul , Hasanah Hisbiyatul , Pertiwi Eky Prasetya
Published: January 2024

Pentingnya pendidikan anak usia dini tidak bisa diabaikan karena akan mempengaruhi perkembangan masa depan anak. Kurangnya perkembangan kemampuan kognitif ini adalah alasan dari penelitian ini. Untuk mengatasi permasalahan ini, peneliti tertarik untuk menerapkan metode pembelajaran tertentu, yaitu metode project based learning. Studi ini bertujuan yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode project based learning terhadap kemampuan kognitif anak usia dini di kelompok B TK Dewi Fatimah 52 Jombang Jember. Metode kuantitatif diterapkan pada penelitian ini, yang menggunakan pendekatan pre-experimental design dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Dokumentasi dan observasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Subjek penelitian terdiri dari 32 siswa yang tergabung dalam kelompok B TK Dewi Fatimah 52 Jombang Jember. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji T sampel berpasangan dengan memastikan bahwa uji prasyarat terpenuhi. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan metode Project Based Learning memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan kognitif anak usia dini di kelompok B TK Dewi Fatimah 52 Jombang Jember. Hal ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi (Sig.) yang lebih kecil dari tingkat signifikansi yang telah ditemukan (0,001 < 0,05).
Pembelajaran Berbasis AI (Artificial Intelligence) untuk Anak Usia Dini
Authors: Noviyanti Ade Irma , Hidayanto Nova Eko , Wijaya Pipit Rika
Published: January 2024

Teknologi berbasis AI (Artificial Intelligence) saat ini sedang berada pada masa perkembangan yang luar biasa. AI sudah banyak digunakan diberbagai bidang termasuk di bidang pendidikan. Pengenalan AI dirasa sangat penting dilakukan sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk memperkenalkan penggunaan AI pada pembelajaran di PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini).Penggunaan AI di PAUD dapat disesuaikan dengan minat dan kebutuhan anak.Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI dalam pembelajaran di PAUD sangat direkomendasikan.Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan AI dalam pembelajaran di PAUD sangat direkomendasikan karena menyenangkan, mudah digunakan, dan mampu mendorong anak untuk berpikir kritis dan kreatif, serta memperkenalkan teknologi sejak usia dini.
Potensi Penerapan Pembelajaran Berbasis AI (Artificial Intelligence) di PAUD
Authors: Jayawardana H.B.A
Published: January 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendalami potensi penerapan pembelajaran berbasis Kecerdasan Buatan (AI) di lingkungan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan fokus pada eksplorasi konsep, manfaat, dan kendala yang terkait dengan implementasi teknologi AI dalam proses pembelajaran anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis AI di PAUD memiliki potensi yang besar. Pembelajaran ini tidak hanya menyenangkan bagi anak-anak, tetapi juga mampu memfasilitasi kebutuhan perkembangan mereka secara holistik. Implikasi positifnya mencakup peningkatan daya tarik pembelajaran, individualisasi pendekatan pembelajaran, dan pemberian dukungan efektif untuk memenuhi kebutuhan spesifik anak. Dengan mempertimbangkan temuan ini, artikel ini memberikan kontribusi pada pemahaman potensi positif penerapan kecerdasan buatan dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini.
SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW: KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISITIK INDONESIA (PMRI)
Authors: Mulbasari Anggria Septiani , Putri Ratu Ilma Indra , Zulkardi Zulkardi , Aisyah Nyimas
Published: January 2024

This study aims to conduct a literature review related to critical thinking skills using the PMRI approach. The method used is a systematic literature review (SLR). The data explored are articles related to Critical Thinking Ability Using the PMRI Approach for the period 2010-2021. From a number of articles that were traced from sinta 1 - 4, 8 articles were found that matched critical thinking skills using the PMRI approach. Based on the results analyzed, it can be concluded that using the PMRI approach can improve critical thinking skills, students are very enthusiastic in learning using the PMRI approach. Creative and innovative teachers using the PMRI approach can make learning mathematics fun, more interesting, less boring and liked by students. In addition, the application of learning with the PMRI approach, as well as the classroom atmosphere can improve critical thinking skills, and also have a direct impact on improving students' critical thinking skills and better student characteristics.
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PEMBELAJARAN SUDUT MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK
Authors: Adha Idul , Zulkardi Zulkardi , Putri Ratu Ilma Indra
Published: January 2024

This research aims to conduct a literary review regarding corner learning using Indonesian Realistic Mathematics Education (PMRI). The method used is Systematic Literature Review (SLR). The data in this research is information on learning angles using (PMRI) taken from selected articles. The articles used as data sources in this research are 6 articles with the criteria being (1) the content being taught is about angles, (2) using the PMRI approach, (3) using the design research method, (4) the articles come from reputable and indexed journals. Sinta and Scopus. Based on the results of the study, it was found that (1) the initial problem in the research was students' misconceptions about the concept of angles, (2) the use of the PMRI context can bridge students in understanding the context of angles, (3) learning activities produce local instructional theory (LIT), (4) research results state that learning becomes more meaningful because students learn from real situations.
The Fight Against Corruption in Romania: Struggles to Adhere to the Rule of Law and the (De) Legitimization of the ACA.
Authors: Meqdadi Leen
Published: January 2024

Romania’s desire to establish an efficient anti-corruption agency (ACA) dates back to its zeal for European Union (EU) membership. The former Prime Minister of Romania, Adrian Năstase (Social Democratic Party), played an important role in establishing the anti-corruption agency (ACA), specifically in the context of the country’s EU accession. In a comprehensive sense, Romania’s legislative and administrative framework for fighting corruption is well established. In this thesis, we will look at the actors involved in delegitimizing the ACA’s success, primarily the political opposition and the media, as well as the actors who have helped legitimize the ACA’s efficacy. Furthermore, the political divisiveness between the political opposition and the ACA has caused multi-level conflict within the Romanian government and will provide us with answers to a variety of questions concerning the delegitimization and legitimization of the ACA. Has the political opposition played a role in the negative impacts of the ACA by tarnishing the National Anticorruption Directorate’s (DNA) credibility? Does the political opposition foment limiting the role of effectiveness in the ACA by raising doubts about the agency’s political motivations?
PENYULUHAN HUKUM TENTANG PERATURAN POLRI NOMOR 8 TAHUN 2021 TENTANG PENANGANAN TINDAK PIDANA BERDASARKAN KEADILAN RESTORATIF
Authors: Amin Rahman , Efrianto Gatot , Iskandar Octo , Pramudya Tama Audy
Published: January 2024

Perubahan paradigma pemidanaan dari retributive justice yang bersifat penghukuman atau pembalasan kepada pelaku tindak pidana menjadi paradigma restorative justice atau keadilan restoratif merupakan suatu penyelesaian perkara yang lebih menekankan pada aspek pemulihan atau perbaikan terhadap akibat yang ditimbulkan dari tindak pidana yang terjadi, sehingga diharapkan dapat memberikan keadilan semua pihak tanpa melepaskan tanggung jawab pelaku. Untuk memaksimalkan penerapan keadilan restoratif dalam penanganan perkara pidana, Polri telah mengeluarkan Peraturan Polri Nomor 8 Tahun 2021 tentang Penanganan Tindak Pidana Berdasarkan Keadilan Restoratif, sebagai dasar hukum dan pedoman dalam penyelesaian perkara berdasarkan keadilan restoratif. Namun kenyataannya, keadilan restoratif masih belum dapat diterapkan dengan maksimal, salah satunya karena kurangnya pengetahuan dan pemahaman anggota Polri tentang substansi Peraturan Polri Nomor 8 Tahun 2021 tersebut. Sasaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk penyuluhan hukum ini adalah anggota Polri yang berdinas di Polsek Pasar Rebo, Polres Metro Jakarta Timur, Polda Metro Jaya. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penyuluhan hukum secara langsung, dimana dalam pelaksanaannya terdiri dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan kegiatan, tahap evaluasi, dan tahap pelaporan. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, Pertama pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk penyuluhan hukum tentang Peraturan Polri Nomor 8 Tahun 2021 berjalan dengan tertib dan lancar dari awal hingga akhir kegiatan tanpa ada hambatan dan kendala yang berarti; Kedua, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini telah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman anggota Polsek Pasar Rebo tentang penanganan tindak pidana berdasarkan keadilan restoratif sehingga dapat menjadi bekal dalam pelaksanaan tugas di lapangan.
Penyuluhan Hukum Tentang Tindak Pidana Pemilu di Desa Mekarsari Bekasi
Authors: Hakim Lukman , Hadrian Endang
Published: January 2024

Sebagai konsekuensi Negara Kesatuan Republik Indonesia yang menjunjung tinggi proses demokrasi, maka diperlukan sarana Pemilihan Umum (Pemilu) dalam memilih perwakilan rakyat baik di lembaga legislatif maupun memilih presiden sebagai pimpinan lembaga eksekutif. Selain bertujuan memilih perwakilan rakyat dalam institusi di lembaga legislatif dan eksekutif, diharapkan berjalannya Pemilu ini terlaksana dengan jujur dan adil sebagaimana yang dimanahkan oleh Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu. Dalam pelaksanaan Pemilu yang dilakukan secara periodik ini, seringkali terjadi tindak pidana Pemilu yang justru menghambat proses demokrasi itu sendiri. Hal ini antara lain disebabkan kurangnya pemahaman masyarakat akan tindak pidana yang terdapat dalam penyelenggaraan Pemilu. Tim Pengabdiankepada masyarakat Fakultas Hukum Universitas Bhayangkara Jakarta Raya berinisiatif untuk melakukan penyuluhan hukum kepada masyarakat di Desa Mekarsari, Kecamatan Tambun, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat. Berdasarkan fenomena tersebut di atas, kegiatan ini bertujuan agar masyarakat dapat memahami tindak pidana Pemilu, serta memahami implikasi hukum pidana dari perilaku tindak pidana Pemilu. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan beberapa tahapan, dimulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, evaluasi kegiatan, hingga pelaporan hasil. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatkan pengetahuan masyarakat akan tindak pidana Pemilu. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah buku saku sebagai tambahan referensi tentang tindak pidana Pemilu. Di samping itu, hasil kegiatan didokumentasikan dalam bentuk laporan pelaksanaan dan dimuat dalam jurnal ilmiah agar bisa memberikan manfaat seluas-luasnya secara akdemis dan tataran praktis
Analisis Clustering Kasus Covid – 19 di Indonesia dengan Kelompok Umur 40-60 Tahun menggunakan Algoritma K-Means
Authors: Nugroho Angga Aditya , Paduloh
Published: January 2024

The Covid-19 virus is a case that first occurred in Wuhan City, China, which attacks the respiratory system, resembling influenza or flu which attacks the lungs. This research has the aim of being a class analysis to find out how the spread of the virus occurred in Indonesia. This study uses the K – Means method or the median value in calculations based on age in all Indonesian provinces for the last 3 years. The results of the study obtained the highest distribution in the age group 40-60 years in 2020, so it can be said that the decline in Covid - 19 in 2021 has decreased in analysis carried out using the Rapid Minner software.
Peningkatan Kolaborasi Universitas dan Sekolah melalui Sharing Pengetahuan dan Praktikum Fisika Industri di Al-Wildan 10 International Islamic School Jakarta
Authors: Muhendra Rifki , Solihin  , Saputra Yayan , Rukmayadi Dede
Published: January 2024

Collaboration between universities and schools needs to be improved for the progress of the education system in Indonesia. Al Wildan 10 School is an International Islamic School that has just started operating and requires guidance in managing learning and practicums. Bhayangkara University, Jakarta Raya is a university that has advantages in learning systems and technology. In this community service activity, collaborative knowledge sharing and industrial physics practicum are proposed. The objects of service are teachers and students at Al Wildan 10 School. This activity focuses on training in developing the Basic Physics laboratory and Joint Practicum. There are 4 practicum modules that are practiced consisting of the fields of physics and industry. This collaboration between universities and schools is a form of cooperation in downstreaming a modern learning system which is important to implement and become a role model in the development of Indonesia's human resources in the future. Al-Wildan 10 school responded very well to this activity with good relations to date, especially communication on learning systems and practicums.
Part 4: Universities in the Knowledge Economy
Authors: Zgaga Pavel , Balaban Corina , Lim Miguel Antonio , Komljenovic Janja , Veiga Amélia , Magalhães António M. , Ørberg Jakob Williams
Published: January 2024

In this section, participants in the Universities in the Knowledge Economy project (UNIKE 2013–2017) and European Universities – Critical Futures (2019–2022) write about the distinctive features of these projects, their contribution to contemporary debates about the reform of higher education, and how Sue's ideas and ways of working influenced their own research and practice.
Anterior Cruciate Ligament Reconstruction with Semitendinosus Tendon Autograft among Paramilitary Patients Undergoing Arthroscopic Surgery in a Tertiary Care Centre
Authors: Duwal Shrestha Sailendra Kumar , Nepal Prabin , Karki Umash , Karki Netra , KC Samir , Tamrakar Rojan , Shrestha Kumar , Joshi Pramod
Published: January 2024

Introduction: In orthopaedic practice, injuries to the anterior cruciate ligaments occur almost on an epidemic scale, yet it continues to be of interest in orthopaedic surgery whether semitendinosus or gracilis hamstring autografts can be used for better anterior cruciate ligament reconstruction. This study aimed to determine the prevalence of anterior cruciate ligament reconstruction using semitendinosus tendon autografts among paramilitary patients undergoing arthroscopic surgery in a tertiary care centre.
Methods: This descriptive cross-sectional study was conducted among paramilitary individuals who had knee injuries and were admitted between 6 february 2020 and 26 January 2022 for arthroscopic surgery after obtaining ethical approval from the Institutional Review Committee. Demographic details and the mode of injury were obtained from the patients. The treating orthopaedic surgeons evaluated the pre- and post-analysis Lysholm Knee Score and Lysholm Knee Scale based on the patient's response. A convenience sampling method was used. The point estimate was calculated at a 95% Confidence Interval.
Results: Among 166 patients, anterior cruciate ligament reconstruction using a semitendinosus tendon autograft was done in 58 (34.94%) (27.69-42.19, 95% Confidence Interval). Most of the patients in the pre-analysis had mild/periodic limp issues 52 (89.66%), followed by instability during athletics or other severe exertion 43 (74.14%).
Conclusions: The prevalence of anterior cruciate ligament injuries in our study is higher than other studies done in similar settings.
Exploring Indonesia government outbreak response: Misinformation of public officials in handling of Covid-19 Pandemic
Authors: Nugroho Catur , Muna Fatimath , Wulandari Astri , Nastain M.
Published: January 2024

The Covid-19 outbreak started in March 2020, and the Indonesian government has taken a long time to respond to it. With different ambiguous statements, public leaders contributed to the disruption of knowledge concerning the Covid-19 pandemic. Therefore, the study aims to investigate the communication strategy of Indonesia’s government in response to the early Covid-19 pandemic in March 2020. This study uses a qualitative method that analyzes news text from online media. The data collection technique in this research is a literature study. The source of this research data comes from statements by four Indonesian ministers regarding the Covid-19 outbreak from online media. The goal of this study is to understand the narrative in online media concerning Indonesian public officials' response to COVID-19 by analyzing the word frequency using NVIVO 12 Plus software. Findings from this study indicate that numerous issues with the utilization and dissemination of information about the COVID-19 pandemic demonstrate a lack of maturity and caution on the part of the government and media. Indonesia’s government could not provide excellent and precise information that followed the community's expectations regarding the pandemic. Indonesian public officials contributed to misinformation regarding the Covid-19 epidemic when dealing with the pandemic by providing ambiguous, incorrect, and misleading information.
Importancia de incorporar la perspectiva del trauma en los servicios de salud mental infanto-juvenil
Authors: Delgado L.
Published: January 2024

Haber sufrido un trauma durante la infancia hace que se triplique el riesgo de sufrir un trastorno mental grave en la edad adulta y sugiere que hace falta un abordaje integral de los pacientes que no solo tenga en cuenta factores físicos, sino también su historia personal. Este artículo señala la necesidad de incorporar la perspectiva del trauma en la salud pública de forma trasversal en todas las etapas del desarrollo, así como en las políticas preventivas en salud priorizando la inversión en Salud mental. También resalta la importancia de reflexionar sobre la complejidad que supone calcular los costes globales directos e indirectos del trauma psicológico dentro de los diferentes ámbitos sanitario, educativo, social y de justicia.
Hebefrenia Autística en 2023: a propósito de un caso clínico
Authors: Ubiría R. , Andreu Gracia H. , Baldaquí N. , Díaz Téllez C. , Llobet Farré M. , Morer Liñan A.
Published: January 2024

Se presenta el caso clínico de un varón de 15 años con diagnóstico final de esquizofrenia, mediante el cual se realiza un análisis de los fundamentos de la psiquiatría clásica, particularmente en relación a los autores que abordaron fenomenológicamente los cuadros de psicosis iniciados en la juventud, específicamente la hebefrenia. Aunque el concepto de hebefrenia ha dejado de ser reconocido como un subtipo separado de la esquizofrenia en las clasificaciones actuales, se examina el enfoque clásico para contextualizar y fundamentar el abordaje clínico de un caso reciente. Se describirán las características clínicas del concepto clásico de hebefrenia, incluyendo la aparición temprana en la pubertad, la sucesión de estados afectivos con carácter oscilante, el deterioro cognitivo rápido y la presencia de fenómenos productivos como delirios y alucinaciones accesorios y cambiantes en relación a los estados de ánimo. Además, se menciona la variante de hebefrenia autística caracterizada por aislamiento, apatía, respuestas escuetas e inadecuadas, falta de iniciativa y síntomas depresivos como distimia con agitación. Si bien es importante tener en cuenta que el concepto de hebefrenia no es reconocido como subtipo en las clasificaciones actuales del DSM-5 o la CIE-11, este análisis permite comprender las perspectivas históricas y los enfoques fenomenológicos utilizados en el pasado, que nos pueden ayudar en la actualidad.
STRATEGI PESANTREN DALAM MENUMBUHKAN ENTREPRENEURSHIP SANTRI
Authors: Humaidi Rif’an , Auniyah Jazilatul
Published: January 2024

The purpose of this research is to describe: 1) the of the Islamic boarding school's strategy in the planning stage in fostering santri entrepreneurship. 2) of the Islamic Boarding School strategy in the implementation stage in fostering santri entrepreneurship. 3) of the Islamic Boarding School strategy in the evaluation stage in fostering santri entrepreneurship. This research uses a qualitative approach with a descriptive type. Data analysis techniques used Miles, Huberman namely: data condensation, data presentation, and data verification/conclusion. The validity of the data uses source triangulation and technical triangulation. The results of this research are the Islamic Boarding School's strategic in fostering student entrepreneurship at the Raden Rahmad Sunan Ampel Antirogo Jember Islamic Boarding School which includes the planning, implementation and evaluation stages. The planning stage includes the following steps: formulation of the vision, environmental assessment, organizational assessment and determination of the santri strategy. While the implementation phase includes strategy implementation, change analysis, change planning, communicating changes and consolidating changes. The evaluation phase includes review activities and performance measurement.AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1)  strategi Pesantren pada tahap perencanaan dalam menumbuhkan entrepreneurship santri. 2) strategi Pesantren pada tahap implementasi dalam menumbuhkan entrepreneurship santri. 3) strategi Pesantren pada tahap evaluasi dalam menumbuhkan entrepreneurship santri. Penelitian ini  menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik analisis data menggunakan Miles, Huberman  yaitu: kondensasi data, penyajian data, dan verifikasi/ kesimpulan data. Keabsahan data menggunakann trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Hasil dari penelitian ini strategi Pesantren dalam menumbuhkan entrepreneurship santri di Pondok Pesantren Raden Rahmad Sunan Ampel Antirogo Jember mencakup tahap perencanaan, implementasi dan Evaluasi. Tahap perencanaan meliputi langkah-langkah: perumusan visi, asesmen lingkungan, asesmen organisasi dan penentuan strategi santri. Sedangkan tahap implementasi meliputi implementasi strategi, analisa perubahan, perencanaan perubahan, mengkomunikasikan perubahan serta mengkonsolidasi perubahan. Tahap evaluasi meliputi aktivitas peninjauan ulang dan pengukuran kinerja.
ANALYSIS OF THE FEASIBILITY OF SCIENCE LEARNING MULTIMEDIA BASED ON SCIENTIFIC INQUIRY
Authors: Hasanah Uswatun , Edwita Edwita , Januar Ahmad
Published: January 2024

Scientific inquiry-based science learning multimedia plays a very important role in fostering students' critical thinking skills. This study aims to analyze the feasibility of the media that has been made based on input from experts. This study involved 15 experts consisting of material experts, linguists, media experts, and learning design experts as well as educational practitioners. Based on calculations using Aiken's V, it shows that the entire index V > 0.79 (V table Aiken). This proves that all items contained in the questionnaire represent the construct being measured and are said to have adequate content validity. In addition, input from experts was also analyzed qualitatively. Thus, interactive multimedia products are said to be valid for use as science learning media. This media can be a recommendation for teachers to teach science, especially in abstract material and can train students' critical thinking skills.AbstrakMultimedia pembelajaran IPA berbasis scientific inquiry sangat berperan dalam menumbuhkan keterampilan berpikir kritis siswa. Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan media yang telah dibuat berdasarkan masukan dari para ahli. Penelitian ini melibatkan 15 ahli yang terdiri dari ahli materi, ahli bahasa, ahli media, dan ahli desain pembelajaran serta praktisi pendidikan. Berdasarkan perhitungan menggunakan Aiken’s V menunjukkan bahwa seluruh indeks V > 0.79 (V tabel Aiken). Hal ini membuktikan bahwa seluruh item yang terdapat pada kuesioner mewakili konstrak yang diukur dan dikatakan memiliki validitas isi yang memadai. Di samping itu masukan dari para ahli juga dianalisa secara kualitatif. Dengan demikian, produk multimedia interaktif dikatakan valid digunakan sebagai media pembelajaran IPA. Media ini dapat menjadi rekomendasi bagi para guru untuk membelajarkan IPA khususnya pada materi yang abstrak dan dapat melatih keterampilan berpikir kritis siswa.