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Peran Kepemimpinan dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di STAI Siliwangi Garut
Authors: Nurdiana Anne
Published: November 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM) dan bagaimana hal tersebut dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Siliwangi Garut. Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran kepemimpinan dalam konteks pengelolaan SDM di lingkungan pendidikan tinggi Islam dan untuk menilai sejauh mana praktik kepemimpinan saat ini memenuhi kebutuhan pengelolaan SDM yang efektif. Penelitian ini mendeteksi sebuah celah pengetahuan dalam literatur, khususnya dalam konteks pendidikan tinggi Islam di Indonesia. Terlepas dari pentingnya kepemimpinan dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terdapat sedikit penelitian yang fokus pada peran kepemimpinan dalam pengelolaan SDM di lingkungan STAI. Oleh karena itu, penelitian ini akan mengisi celah tersebut dengan menggali lebih dalam peran kepemimpinan dalam pengelolaan SDM di STAI Siliwangi Garut. Latar belakang penelitian ini didorong oleh kebutuhan mendesak untuk meningkatkan kualitas pendidikan di STAI Siliwangi Garut, yang merupakan salah satu lembaga pendidikan tinggi Islam yang berperan penting dalam pembentukan sumber daya manusia berkualitas di Garut, Indonesia. Melalui pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana kepemimpinan dapat memengaruhi pengelolaan SDM dan kualitas pendidikan, STAI Siliwangi Garut dapat mengidentifikasi area-area perbaikan yang diperlukan dan mengimplementasikan strategi yang tepat untuk mencapai peningkatan yang signifikan. Penelitian ini akan memberikan wawasan yang berharga kepada pimpinan STAI Siliwangi Garut, staf akademik, dan pengambil keputusan pendidikan tinggi lainnya untuk merumuskan kebijakan dan tindakan yang dapat memperbaiki manajemen SDM dan meningkatkan kualitas pendidikan di lembaga ini. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan akan berkontribusi pada pembangunan pendidikan tinggi Islam yang lebih baik di Indonesia.
A Review of the Literature on the Subject of Recycling
Authors: Grochowski Grzegorz
Published: November 2023

The article explores the concept of recycling not only as a way of processing used materials,but also as a metaphor functioning in various fi elds, such as art, literature and culture. It examinesdifferent aspects of recycling, from its traditional application to waste and raw materials, throughits signifi cance in social and cultural contexts, to more abstract interpretations in modern andpostmodern studies. It highlights how recycling becomes a tool for characterizing cultural institutionsand formations, and how it connects to a range of forms of contemporary art and conceptssuch as „remix culture”. It also examines the diversity of uses of the term „recycling” and its impacton the reinterpretation of traditional literary and artistic concepts. Finally, the article addressesthe question of how thinking in terms of recycling can lead to a reformulation of aesthetic andcommunicative norms in today’s world.
Pilot study of dietary supplement consumption by elderly people
Authors: Baraniak Justyna , Kania-Dobrowolska Małgorzata
Published: November 2023

Introduction: Diet affects the proper function of human body and plays an important role in the preventionof many diseases. In the elderly, some body functions, including nutrition, are impaired, so it is important toconsider dietary supplements at this time. Consumption of dietary supplements by the elderly has becomecommon in recent years. In addition, the global ageing process has accelerated significantly in recent decades.Currently, on the food market, there are many dietary supplements dedicated to the elderly. Manufacturersof these products are able to perfectly recognize the special nutritional needs of the elderly, which results inthe creation of new lines of modern products.Objective: The purpose of the study was to analyse the use of dietary supplements administered in theelderly, improvement of seniors’ knowledge on dietary supplements and investigation of their awarenessabout the risks associated with such products.Methods: The study was conducted by questionnaire method among 302 elderly people in two provincesof Poland. Additionally, dietary supplements offered at various retail outlets were reviewed (53), as well aspublic warnings published by the Chief Sanitary Inspectorate in Poland that addressed the risks with dietarysupplements (10).Results: The questionnaire was completed by 302 respondents (217 females, 85 males). The age of therespondents was distributed as follows: 32.45% aged 65–74, 44. % aged 75–79, 23.17% aged ≥80. Dietarysupplements consumed by seniors or widely offered in the food market mainly include ingredients asfollows: plant preparations, vitamins and minerals, electrolytes. Significantly more women have been takingdietary supplements (72%), compared to men (36%). Simultaneous administration of two or more productswas declared by 71.9% of respondents. Unfortunately, only 21% of respondents recognized any risks ofconsuming dietary supplements.Conclusion: The use of dietary supplements among elderly people has definitely increased lately. Thequestionnaire shows that approximately 86% of respondents have consumed dietary supplements at leastonce in their life, while 14% of respondents have never used these products. The survey demonstrates thatthere is a need of the continued education of the elderly about dietary supplementation and the dangers ofuncontrolled consumption of different types of supplements.
Recycling in the Poetry of Stanisław Grochowiak
Authors: Suszek Ewelina
Published: November 2023

The article analyzes Stanisław Grochowiak’s poetry through the metaphor of recycling, specifi -cally with reference to Josette Féral’s ideas, which emphasize both the assigning of new meaningsto items which supposedly fi nished their „life cycle” and the aspect of play with conventions, stylesand motifs. The category of recycling has been used to characterize Grochowiak’s lyrical characters,literary spaces, construction of metaphors and images, use of culture fi gures (Dante, Beatrice,Virgil, Three Kings) as ways of reinventing literary conventions and genre forms (carols, erotics).The metaphor of recycling refl ects the dynamics of the world envisioned by Grochowiak – suspendedbetween upcyling and downcycling. The motif of valuables and the metaphor of jewelryencapsulate the poet’s strategies of „recycling” and exemplify the innovative potential of his output.At the same time, there are aspects of Grochowiak’s poetry which are not subject to strategiesof recycling and undermine the poet’s label of a turpist and a „junk dealer”.
The Weather on the Neman River, or a Few Comments on the Landscape afterthe Storm
Authors: Chachulski Tomasz
Published: November 2023

A hitherto unpublished letter from Antoni Dziekoński, Treasurer of the Grand Duchy of Lithuania,dated in Bali on the Neman River (today Belarus, near Grodno) on July 10, 1789, mostlikely addressed to Ludwik Tyszkiewicz, Marshal of the Tribunal of the Grand Duchy of Lithuania,contains the author’s excuse for his temporary absence. Its literary value consists in offering a vividpresentation of a genre scene related to unusual atmospheric phenomena (storm, lightning, fl ood),and an insight into everyday political relations in Lithuania at the end of the existence of the Polish--Lithuanian Commonwealth.
Furnarius rufus rufus, el ave nacional de Argentina
Authors: Casares Jorge
Published: November 2023

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El Pingüino de Adelia
Authors: Magno Salvador
Published: November 2023

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Sobre la nidificación y cría del Ñandú
Authors: Bregante Hugo , Bierzychudek Antonio
Published: November 2023

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Notas sobre dos especies de la avifauna del Partido de Mar Chiquita (Provincia de Buenos Aires)
Authors: Bertonatti Claudio C. , Sutton Patricio E.
Published: November 2023

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Nidificación de Himenops perspicillata andina en la provincia de Córdoba
Authors: Gonzalez del Solar Rafael
Published: November 2023

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Nidificación otoño-invernal del Lechuzón orejudo
Authors: Blendinger Pedro , Lucca Eduardo De , Saggese Miguel
Published: November 2023

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Restos de batracios y pequeños mamíferos en un nido de Leñatero (Anumbius annumbi)
Authors: Gómez Daniel A. , Massoia Elio
Published: November 2023

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Una nueva especie de ave para Uruguay: El Playero Aliblanco
Authors: Gambarotta Juan , Gravino Jorge , Arballo Eduardo , Barca Alvaro
Published: November 2023

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Observaciones sobre la conducta reproductiva del Urutaú y la Mosqueta Amarilla en el Parque Nacional Iguazú
Authors: Saibene Carlos A.
Published: November 2023

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Nueva localidad para el Macá Chico
Authors: Parera Aníbal F.
Published: November 2023

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Aguilucho Langostero en Misiones
Authors: Rinas Miguel , Chebez Juan Carlos
Published: November 2023

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Nidificación del Estornino Pinto
Authors: Schmidtutz Carlos , Aguilán Carlos
Published: November 2023

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Nidos de Chingolo en altura
Authors: Carman Raúl L.
Published: November 2023

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Nuevas observaciones para Misiones
Authors: Heinonen Sofía , Chebez Juan Carlos , Bertonatti Claudio C.
Published: November 2023

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Nuevas observaciones sobre el Verderon
Authors: Roitman G. G. , Montaldo N. H.
Published: November 2023

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Observaciones de Sicalis luteocephala
Authors: Pearman Mark
Published: November 2023

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Dormilona Cara Negra en Buenos Aires
Authors: Fiameni Miguel A.
Published: November 2023

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Catita Chirirí (Brotogeris versicolurus) en Capital Federal
Authors: Pérez Juan H.
Published: November 2023

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La supuesta especialización trofica del Esparvero Común Accipiter bicolor chilensis
Authors: Casas Aníbal E.
Published: November 2023

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Observación del Titiri en Otamendi, Buenos Aires
Authors: Haene Eduardo , Blanco Daniel
Published: November 2023

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Águila Solitaria en Jujuy
Authors: Schaab Edith A.
Published: November 2023

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Presencia en La Escondida (Chaco) del Milano Chico
Authors: Utgés Enrique E.
Published: November 2023

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Hallazgo de Anas discorus en Santa Cruz
Authors: Rumboll Mauricio A. E.
Published: November 2023

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Segundo registro del Churrín grande (Eugralla paradoxa) en la Argentina
Authors: Gil Guillermo
Published: November 2023

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Novedades ornitológicas argentinas
Authors: Finch Davis W.
Published: November 2023

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Nuestras aves para la Provincia de Buenos Aires
Authors: Fernández Hernán G.
Published: November 2023

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Presencia de Sporophila palustris en Buenos Aires
Authors: Di Giacomo Alejandro , Babarskas Marcos , Filiberto Fernando
Published: November 2023

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Novedades ornitogeográficas argentinas III
Authors: Heinonen Fortabat Sofía , Chebez Juan Carlos , Gil Guillermo
Published: November 2023

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Aves costeras de Comodoro Rivadavia
Authors: Parera Aníbal
Published: November 2023

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Leptopogon amaurocephalus en las Yungas de Tucumán
Authors: Vides Almonacid Roberto
Published: November 2023

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Métodos y éxito de caza de una hembra de Halconcito Colorado (Falco sparverius) en la Patagonia argentina
Authors: De Lucca Eduardo R.
Published: November 2023

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La aventura de crecer
Authors: Gallegos Luque Diego
Published: November 2023

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Tordo Pico Corto albino en Córdoba
Authors: Vidoz Félix
Published: November 2023

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Hallazgo del Corbatita Blanco (Sporophila leucoptera) en Isla Cañete, Provincia de Misiones
Authors: Moschione Flavio N. , San Cristobal Javier
Published: November 2023

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Nuevos registros del Águila Viuda (Spizastur melanoleucus) en Argentina
Authors: De Lucca Eduardo R.
Published: November 2023

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El Ostrero Negro en Buenos Aires
Authors: Rodríguez Moulin Horacio
Published: November 2023

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Petrel Ballena de Pico Delgado y Pava De Monte Común en el Delta Bonaerense
Authors: De Roberts Carlota V.
Published: November 2023

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Pato de Collar nidificando en Buenos Aires
Authors: Blanco Daniel
Published: November 2023

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Hallazgo del Tordo de Cabeza Amarilla en la provincia de Entre Ríos
Authors: Klimaitis Juan Francisco
Published: November 2023

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Actitudes del Cortarrama Común
Authors: Ochoa de Masramon Dora
Published: November 2023

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Algunos datos sobre el nido del Cardenal Amarillo
Authors: Azategui Ada
Published: November 2023

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La importancia de los análisis de regurgitados de aves Estrigiformes
Authors: Massoia Elio
Published: November 2023

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Un curioso nido de leñatero
Authors: Klimaitis Juan F.
Published: November 2023

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Estilo de Liderazgo del director con la Cultura Organizacional y el Rendimiento de los Estudiantes del Primer Ciclo del Nivel Secundario del Distrito 03 01 del Casco Urbano de Azua, República Dominicana
Authors: Evalin Pujols Mayory
Published: November 2023

El objetivo fue analizar el estilo de liderazgo del director con la cultura organizacional y el rendimiento de los estudiantes del Primer Ciclo del Nivel Secundario del Distrito 03 01 del Casco Urbano de Azua, República Dominicana. Estuvo circunscrita en el paradigma cualitativo, debido ala ausencia de referentes cuantitativos. La investigación fue documental, lo que permitió realizar una exploración por las bases   Redalyc, Dialnet, Google Académico y SciELO. Se revisaron 82 obras, y se realizó una depuración y se obtuvieron cinco (5) fuentes que fueron analizadas. Dentro de los resultados mas importantes se puede mencionar que el liderazgo es una función que se ha transformado en una cultura organizacional en la mayoría de las instituciones educativas. Y en las conclusiones, De acuerdo a los referentes analizados, existe un impacto importante en los desempeños gerenciales y los liderazgos institucionales en los resultados académicos de los estudiantes en el primer ciclo de educación secundaria en República Dominicana. Los enfoques de las teorías refieren que los liderazgos institucionales, se han trasformado en una cultura donde prevalece la comunicación y el empeño por procurar procesos formativos de calidad, donde los aportes desde las coordinaciones, y los roles de los docentes.
LA BRECHA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN RURAL COLOMBIANA DESDE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
Authors: CLAUDIA MORENO LIZARAZO
Published: November 2023

En los últimos años, se ha evidenciado que una considerable proporción de la población colombiana, especialmente en las áreas rurales, se enfrenta a barreras que les impide aprovechar las tecnologías digitales. Esta realidad plantea desafíos significativos en cuanto a la equidad, el acceso a la información, el conocimiento y las oportunidades de desarrollo. Este artículo tiene como objetivo realizar una revisión documental sobre las causas y principales factores asociados a la brecha digital existente en la educación rural colombiana. Para ello, se realizó una revisión documental con la metodología para revisiones sistemáticas y metaanálisis PRISMA, mediante la consulta, extracción y valoración de 20 estudios identificados en bases de datos de difusión científica y académica. Los resultados evidencian que la falta de acceso a Internet y a tecnologías digitales en las zonas rurales crea una brecha en el acceso a la información y en la participación en la sociedad digital. Las personas que se encuentran en estas áreas están en desventaja en comparación con aquellas que tienen acceso a estas herramientas. Esta brecha limita su capacidad para buscar oportunidades educativas, acceder a servicios en línea, participar en la economía digital y beneficiarse de las innovaciones tecnológicas.
FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN CIENCIAS SOCIALES IMPLEMENTANDO LA APP MÓVIL CISOCI, DISEÑADA PARA ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER
Authors: Yakelín Ramírez
Published: November 2023

En la actualidad, la educación plantea nuevos retos ante la presencia de situaciones sociales o económicas que afectan a los niños, por lo cual se hace necesario usar nuevas tecnologías que permitan llegar a la mayor parte de la población estudiantil. Es por ello que se toman en cuenta las tecnologías aplicadas a la educación y a la formación integral de los estudiantes, ya que es una necesidad imperante hoy en día. En el caso de las ciencias sociales, esta investigación se realizó con el objetivo de fortalecer la competencia relaciones espaciales y ambientales de las ciencias sociales, a través de la implementación de una app móvil diseñada en App Inventor y aplicada en los estudiantes del grado 6º de la IE Colegio Andrés Bello de la ciudad de Cúcuta. Se utilizó una metodología mixta de nivel descriptivo con estudio experimental, se utilizaron técnicas como el pre-test, el post-test, la encuesta y el diario de campo. La muestra estaba conformada por 36 estudiantes del grado 6º de la IE Andrés Bello, con una duración de cinco semanas y una App Móvil denominada CISOCI. Los resultados muestran que a pesar de las limitaciones tecnológicas que tenían los estudiantes, con la implementación de la App Móvil CISOCI, se logró el fortalecimiento de la competencia relaciones espaciales y ambientales de las ciencias sociales a partir del desarrollo de otras habilidades cognoscitivas y comunicativas de base conforme a las distintas actividades realizadas.
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA EN LA ERA DIGITAL: LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC Y LAS COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Authors: Margely Rolón
Published: November 2023

El artículo aborda la importancia de la integración de las TIC y las competencias digitales del docente en la educación primaria. En la era digital actual, la tecnología está transformando la educación y se espera que los docentes estén preparados para integrar las TIC en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza. Destaca la necesidad de que los docentes desarrollen competencias digitales avanzadas que les permitan integrar las TIC en el diseño y la implementación de estrategias de enseñanza innovadoras. Estas competencias digitales incluyen habilidades técnicas, pero también habilidades pedagógicas para la creación de entornos de aprendizaje enriquecedores y atractivos para los estudiantes. Además, en él se señala que la integración de las TIC en la educación primaria no solo es responsabilidad de los docentes, sino también de las instituciones educativas y de los políticos. Las instituciones educativas pueden ofrecer programas de formación y capacitación para que los docentes puedan desarrollar sus habilidades digitales, mientras que los políticos pueden establecer políticas y programas que apoyen la integración de las TIC en la educación primaria. Para estos propósitos, las autores han revisado diversas fuentes que tratan la temática para generar una producción académica de carácter interpretativo buscando con ello generar un reflexionar sobre la importancia del desarrollo de habilidades digitales en el profesorado para transformar su labor docente en el aula.
RURALIDAD Y EDUCACIÓN NUEVOS ESCENARIOS PARA MODELOS EDUCATIVOS EMERGENTES EN ZONAS DE POSTCONFLICTO
Authors: Jesús Daniel Torrado Rodríguez
Published: November 2023

La ruralidad en los últimos tiempos se ha enfrentado a cambios transcendentales junto con la educación, lo que conlleva a develar situaciones favorables y desfavorables en las zonas rurales. Se observa con preocupación que en algunas latitudes geográficas no se cuenta con conexión a internet, mucho menos con smartphone inteligentes y al igual se sigue presentando índices de alta vulnerabilidad y de pobreza extrema. De ahí que el objetivo del siguiente articulo consiste en analizar la importancia de los nuevos escenarios para los nuevos modelos educativos en zonas rurales, que apuntan a opciones y alternativas estratégicas de enseñanza que van a contrarrestar los efectos negativos que han traído consigo las secuelas del postconflicto que sin duda alguna han impregnado la esencia de las instituciones educativas del sector rural. Es importante, señalar que se debe tener en consideración todos los componentes relacionados con lo que se genera en el contexto rural. Es así, que se logra develar que la ruralidad en todo momento ha estado centrada en lo que es a dignidad humana y desde esa perspectiva se logra tener en cuenta que en la actualidad se encuentra enmarcada en lo económico y en lo sustentable, teniendo presente que la ruralidad según la historia indica que algunos procedimientos se encontraban definidos por conocimientos empíricos que fueron pasando de generación en generación, hoy en día las cosas han generado cambios y transformaciones vinculantes con lo que es el entorno rural y se observa que se ha tecnificado muchos procedimientos de producción y Colombia se ha enfrentado a dichas transformaciones, pues es muy común observar adelantos como la inseminación artificial, los procesos de alimentación basada en henificación, entre otros aspectos.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DOCENTES EN EL AULA MEDIANTE EL USO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Authors: Gersson Giovany Rubio Gonzalez
Published: November 2023

La educación representa el proceso más idóneo para alcanzar la formación integral de las nuevas generaciones, para ello, se requiere una constante adecuación de la dinámica escolar para adaptarla no sólo a las necesidades sociales sino también a los modelos de enseñanza que logren mayores aprendizajes significativos. Una de las principales competencias que debe prevalecer en la labor del docente es la competencia comunicativa, por su importancia para dominar las habilidades del habla y la escritura, así como las relaciones con los estudiantes. De igual manera, el docente debe integrar la formación de esta competencia en sus estudiantes por medio de estrategias de enseñanza. De esta manera, el presente artículo expone una revisión documental que fundamenta la importancia de fortalecer la competencia comunicativa por medio de la planificación y aplicación de estrategias de enseñanza, así se tomó como referencia principal a Diaz Barriga y Hernández Rojas (1998) en la primera edición de su libro “Estrategias docentes para un aprendizaje significativo”, que fueron complementando en dos ediciones posteriores. Estos autores realizan una recomendación de estrategias de enseñanza apoyadas en el constructivismo, adecuadas a los momentos Preinstruccional, coinstruccional y postinstruccional de la clase, y así se reflexiona sobre las posibilidades de apoyarse en estas propuestas para fortalecer la competencia comunicativa en los estudiantes.
LA EDUCACIÓN 4.0 RETOS Y OPORTUNIDADES
Authors: Bladimir Botello
Published: November 2023

La Educación 4.0 ha generado una profunda transformación en el panorama educativo de Colombia, donde la tecnología y la informática desempeñan un papel crucial en la preparación de los estudiantes para desenvolverse en un mundo digital en constante evolución. Sin embargo, en este artículo se centra en un desafío trascendental que actualmente encara la educación media colombiana: la integración efectiva y completa de la tecnología en el plan de estudios, sustentada en sólidos fundamentos teóricos. A través de un análisis exhaustivo del estado actual de la Educación 4.0 en Colombia, se destacan los avances y obstáculos en la implementación de la tecnología en las aulas, en consonancia con teorías pedagógicas contemporáneas. Además, se subraya la importancia de la incorporación de la tecnología de manera transversal en todas las áreas del currículo, en congruencia con la teoría del constructivismo social de Vygotsky, reconociendo cómo las habilidades tecnológicas se han convertido en competencias esenciales para los estudiantes en el siglo XXI. El artículo, respaldado por enfoques teóricos como el conectivismo de Siemens, ofrece estrategias pedagógicas para fomentar la integración efectiva de la tecnología en el aprendizaje, con el fin de promover el desarrollo de habilidades cognitivas y digitales. Concluye enfatizando la necesidad imperativa de un enfoque colaborativo y holístico, en línea con la teoría del aprendizaje colaborativo de Johnson y Johnson, para abordar este desafío educativo y preparar a los estudiantes para un futuro digital sólidamente fundamentado en la teoría pedagógica contemporánea.
PRINCIPIOS DE LA NEUROEDUCACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES EN PRIMER GRADO DE BÁSICA PRIMARIA
Authors: Dexi Hernández González
Published: November 2023

Crear un entorno de aprendizaje encaminado hacia el respeto a la diversidad individual que estimule el desarrollo cognitivo y emocional de los estudiantes, es un reto en la actualidad, por lo tanto, está investigación se propone como objetivo principal “generar constructo teórico sobre los aportes de los principios de la neuroeducación en el aprendizaje de los estudiantes de grado primero, básica primaria de la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander”. Para ello, se estima considerar los factores que intervienen en el aprendizaje de los niños, como son las variables físicas, socioemocionales y cognitivas, de ahí nace la necesidad de investigar y fortalecer el conocimiento sobre la madurez y funcionamiento del cerebro de los niños para lograr un cambio significativo y verdadero, respetando las individualidades en el proceso educativo. Para afrontar esta realidad se considera pertinente realizar este estudio dentro de un Enfoque Cualitativo, guiado por el método fenomenológico, paradigma interpretativo, apoyado en Investigación de Campo. Teniendo en cuenta a los docentes de grado primero de la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander, como unidades de análisis o informantes claves, con técnica de muestreo intencional elegida a conveniencia del investigador. La técnica de recolección de datos es la entrevista estructurada y un guion de observación de las clases, aplicada a los mismos docentes del grado primero.
LA ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS, FACTOR CLAVE EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
Authors: Parada Ortega Eddy
Published: November 2023

El artículo aborda la relevancia crucial de incorporar la enseñanza de los derechos humanos como un elemento fundamental en la educación del siglo XXI. Destacando la creciente necesidad de promover una comprensión profunda y práctica de estos derechos, el texto subraya su papel como cimiento para la formación de individuos capaces de enfrentar los desafíos contemporáneos. Se argumenta que la enseñanza de los derechos humanos va más allá de la transmisión de información teórica; representa un imperativo para cultivar habilidades, actitudes y valores que fomenten una convivencia justa y respetuosa. En este sentido, el propósito de este ensayo es destacar la educación para los derechos humanos como un factor clave en la preparación de las generaciones futuras. Se concluye que la educación en derechos humanos emerge como un pilar fundamental para abordar los desafíos que enfrenta la humanidad. No solo se trata de un derecho universal, sino que también desempeña un papel crucial en el fortalecimiento de los derechos humanos en sí mismos.
La disponibilidad léxica de las emociones en el contexto de aula de clase: un estudio piloto
Authors: Blanco Correa Oscar Elías , Kotz Grabole Gabriela Emilce , Salcedo Lagos Pedro Antonio
Published: November 2023

La presente investigación corresponde a un estudio piloto que indaga sobre el léxico de las emociones en el contexto de aula de clases desde de la metodología de la disponibilidad léxica. La premisa de este estudio tiene su base en el planteamiento del léxico como constructor y a la vez reflejo de realidades. Por lo tanto, las emociones se pueden evidenciar a través de unidades léxicas. Para la revisión de esta premisa se han consultado las propuestas teóricas y metodológicas sobre el léxico, las emociones, disponibilidad léxica, lexicología y semántica. La técnica utilizada ha sido la encuesta y el test de disponibilidad léxica con centros de interés construidos a partir de las emociones más frecuentes y que se ha aplicado a los estudiantes de las facultades de Educación y Humanidades y Arte de la Universidad de Concepción, Chile. Los resultados obtenidos han indicado que los centros de interés Amor, Rabia y Alegría han sido los más productivos en cuanto a la cantidad de lexías empleadas. De igual modo, ha permitido clasificar las lexías en descriptivas, expresivas y figurativas. Entre las conclusiones que se han esgrimido se puede indicar que, efectivamente, el léxico es el vehículo para transmitir las emociones y la metodología propuesta es efectiva para recuperar el léxico de las emociones.
Effect of Decree 229 on property tax collection in the municipality of Florencia Caquetá during the COVID-19 health emergency
Authors: Gómez Cano Carlos Alberto , Cicery Molina Kimberlyn Dahiana , Murcia Robles Yuly Noreidi
Published: November 2023

The article examines the socioeconomic crisis that affected the department of Caquetá and its capital, Florencia, in 2020 due to the COVID-19 pandemic, with a focus on the unified property tax as a source of revenue for the municipality. Taxes in Colombia are categorized and the relevance of the property tax as a crucial source of local revenues is highlighted. The methods for calculating the rural property tax are discussed and land productivity is considered. The collection of municipal taxes in Colombia, especially the property tax, is analyzed, along with its history and regulation. The study used surveys, interviews and information search. The results indicate an increase in collection in 2020 due to Decree 229, but also point to a lack of awareness of its benefits among taxpayers. The municipal administration considers that the decree had a positive impact
Educational intervention for the reduction of intestinal parasitism in children under 5 years of age. Belize City, 2021
Authors: Price Yolanda , Gillett Sharon , Lennen Gloria
Published: November 2023

Introduction: intestinal parasitism represents a serious health problem worldwide, affecting both developed and underdeveloped countries, with more than one billion people infected by various types of parasites. Methods: the study focused on improving knowledge of parasitic diseases in mothers of children under five years of age through an educational program in a public clinic in Belize. A baseline survey was conducted, education was implemented, knowledge was reassessed, and participants' confidentiality and informed consent were guaranteed. Result and discussion: the educational intervention significantly improved their knowledge of intestinal parasitosis, increasing from 77,5 % to 95 % in key areas. This highlights the effectiveness of educational interventions in health promotion. Conclusions: most of the mothers in the sample were between 20 and 29 years old with high school education, and initially had limited knowledge about intestinal parasites, but after the educational intervention, their understanding in all topics assessed improved significantly, demonstrating the effectiveness of the program
Mapping the structure of knowledge about Community and Home Care
Authors: Jiménez-Franco Luis Enrique
Published: November 2023

Introduction: Community and Home Care is defined as the first level of care; where the individual, by exposing their problems, finds their first contact with the health system. Provides general medical treatment, as well as prevention and health promotion actions.Objective: analyze the behavior of research on Community and Home Care published in Scopus.Method: a bibliometric study was conducted on the topic of Community and Home Care covered in the period 2018-2022. The SciVal tool was used to analyze the scientific production indicators. Descriptive statistics were applied. The Leg Ulcer theme stood out; Wound Healing; Exudate with a total of 665 investigations (5,46 %). The articles with national collaboration stood out with 4,479 works (36,8 %). The University of Sydney dominated with the highest number of articles with 219 (1,79 %). United States was outstanding with 2,797 investigations (22,97 %).Results: a total of 12 172 articles were retrieved. The year 2022 stood out with 2 299 articles (18,88 %). The articles located in Q1 stood out with 3 139 articles (25,78 %).Conclusions: scientific production on Community and Home Care showed gradual growth in terms of the number of published articles, characterized by an increasing number of citations. The largest number of investigations were located in high-impact journals, from countries with high production rates. A wide group of topics with the greatest national research impact were covered
Trends in Class Implementation related Research in Elementary Special Class: Focusing on Research Papers from 2010 to 2022
Authors:   Special Education Research Institute, Jang Hyo-Mi , Jeon Byung-Un
Published: November 2023

Purpose: This study aims to analyze general trends and topics of research related to class implementation and to suggest future research directions based on it.
Method: To achieve this, 36 papers were selected and analyzed: from the general trends such as published year, research types and subjects, research class subjects, the relevance of classes to the Interventions and Strategies Method, to the specific factors of themes in elementary special class lessons.
Results: As a result, it showed that the research on elementary special class lessons had been consistently published every year from 2010 to 2022. Quantitative research showed no significant differences in its numbers across the years, but qualitative research gradually has been increased from 2013 to the recent. Quantitative research primarily applied a Multiple Intermittent Baseline Design, while qualitative research predominantly utilized Action Research Methodology. The most common research subjects were the students with intellectual disabilities. Korean language and mathematics were the most frequently addressed as class subjects, and the Interventions and Strategies Method applied to the lessons were found to be integrated with the curriculum through its reconstruction. The themes of class implementation varied according to the characteristics of each subject, and many studies focused on applying the Interventions and Strategies Method to a small number of students. Studies analyzed the changed behavior of students through the lessons, in terms of academic learning abilities and classroom behaviors. Regarding the academic learning abilities, they examined the changes in the acquisition and improvement of subject-specific knowledge and skills, taking into account the characteristics of each subject. As for the classroom behaviors, many studied the changes in students' classroom participation behaviors.
Discussion and Conclusion: The direction of future research on the implementation of special class classes in elementary schools was presented.
An Exploratory Study of the Future Direction of 2022 Revised Basic Curriculum on Art Subject: Focusing on FGI Analysis
Authors:   Special Education Research Institute, Kim Mi-sun , Park Byoung Sook
Published: November 2023

Purpose: The purpose of this study is to explore the direction of the 2022 revised basic curriculum of art subject and to discover the methods of the utilization of the curriculum of art subject by interviewing the special education teachers on the characteristics, goals, content elements, achievement standards, teaching and learning methods, and evaluations in the basic curriculum of art subjects revised in 2015.
Method: The Participants in this study who 8 special education teachers who had experience 5 years in applying the basic curriculum of art subject, conducted a focus group interview divided 2 groups.
Results: As a result of this study, it was consistent with the general guideline of 2022 revised basic curriculum that can foster social integration and self-reliance in connection with the lives of disabled students subject to special education, rather than cultivating specific knowledge, skills, and attitudes limited to the art subject, it was proposed to accept art as part of life to promote the development of disabled students and help them participate and integrate into their surroundings through visual communication.
Conclusion: Finally, the direction of curriculum development and follow-up research according to the characteristics of the art department were proposed.
O PROCESSO METABÓLICO E A FUNÇÃO IMUNOLÓGICA DA GLUTAMINA EM JOVENS ATLETAS
Authors: Freitas Vinicius da Silva , Abreu José Roberto Gonçalves de , Cunha Natália de Fátima Miranda , Cardoso Allan Carvalho
Published: November 2023

O presente artigo tem como objetivo analisar a relação existente entre a suplementação de glutamina e o comprometimento do sistema imunológico de jovens atletas, buscando entender até onde a deficiência de glutamina influencia o comprometimento do sistema imunológico e aumento da suscetibilidade a infecções de jovens. Trata-se de uma revisão bibliográfica pautada num levantamento qualitativo de dados cuja questão condutora da pesquisa foi o processo metabólico da glutamina e sua função potencializadora do sistema imunológico de jovens atletas. Percebe-se a necessidade de, durante as circunstâncias catabólicas/hipercatabólicas, devido ao esforço físico depreendido por jovens atletas, haver a devida suplementação desse aminoácido, pois sua demanda aumenta dramaticamente, levando a uma privação de glutamina e um grave comprometimento da função imunológica desses atletas. Depreendeu-se da pesquisa realizada que as células imunológicas dependem amplamente da disponibilidade desse aminoácido para sobreviver, proliferar e funcionar na proteção de nosso organismo contra patógenos.
DESAFIOS DOS PROFISSIONAIS FRENTE AO FENÔMENO DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Authors: Lino Lilian de Oliveira , Correr Rinaldo , Milani Débora Raquel da Costa , Silva Daniele Januária de Almeida da
Published: November 2023

O objetivo deste artigo é analisar, por meio de revisão sistemática da literatura, os desafios dos profissionais que integram a rede de proteção frente ao fenômeno da violência contra crianças e adolescentes. A estratégia metodológica utilizada será a Síntese Textual Narrativa, que buscará delinear categorias e elencar os obstáculos enfrentados. Foram pesquisados artigos, no Portal de Periódicos CAPES, entre os anos de 2017 e 2022. Os critérios de inclusão aplicados foram artigos baseados em relatos de profissionais que integram a rede de proteção, relatos que evidenciam limitações e desafios, pesquisas em território nacional e com versão completa disponível. Os critérios de exclusão foram artigos duplicados e que não tratavam a temática da violência contra crianças e adolescentes, restando para análise 15 artigos. O resultado, identificou onze categorias que interferem diretamente no trabalho prestado por esses profissionais. A análise evidenciou a necessidade de auxílio para o desempenho de funções, assim como o direcionamento de políticas para a readequação funcional da rede protetiva, destinando investimentos para capacitação, contratação, desburocratização, programas de prevenção, de tal forma que ofereça suporte adequado e reduza casos de violência e garantam às vítimas integridade física e psicológica, bem como o acesso à justiça e à proteção legal.
CORPO-MENTE, AFETOS E EDUCAÇÃO
Authors: Lobo Huanderson Barroso , Aguiar José Vicente de Souza
Published: November 2023

O artigo foi motivado por afecções spinozianas, sobretudo mediante o encontro com sua obra Ética. Na sua trajetória de discussão, a temática Educação não aparece como preocupação explícita; porém, observamos que ele procurou pensar a vida por meio do modo corpo na imanência, cujo conhecimento é o mais potente dos afetos. Ao entendermos que a vida se faz também pela educação, buscou-se estabelecer a relação entre corpo, mente, conhecimento, afeto e educação. Conclui-se que no processo de Educação, seja escolar, seja no mundo da vida, o corpo aluno precisa ser envolvido em encontros adequados, alegres, a fim de que lhe aumente a potência de ser, pensar e agir.
INTERFACE ENTRE VULNERABILIDADE E DESENVOLVIMENTO
Authors: Almeida Raniere de Carvalho , Silva Ana Paula Lopes da , Coelho Ana Carla Mendes , Ramos Jorge Luís Cavalcante , Oliveira Adelson Dias de , Pacheco Clécia Simone Gonçalves Rosa
Published: November 2023

Vulnerabilidade social e desenvolvimento humano são indicadores relacionados ao campo socioeconômico e ambiental, capazes de caracterizar o patamar de prosperidade social de uma população em determinado contexto, desvelando mazelas e, ao mesmo tempo, subsidiando o planejamento de políticas que venham a favorecer o bem estar da coletividade. Neste sentido, o estudo objetiva, a partir da discussão da interface entre o Índice de Vulnerabilidade Social (IVS) e Índice de Desenvolvimento Humano (IDHM), analisar o nível de prosperidade social da RIDE – Petrolina/Juazeiro. Como procedimento metodológico, este trabalho utiliza a pesquisa documental e bibliográfica, a partir da coleta de dados primários em bases virtuais e institucionais como IPEA - Atlas de Vulnerabilidade Social / Atlas Brasil (AVS/AtlasBR) e IBGE, sendo analisados indicadores específicos com a estatística descritiva básica e o suporte do software RStudio e LibreOffice Calc. Seus resultados trazem importantes reflexões sobre o papel das políticas públicas e sua gestão, visando à redução das desigualdades sociais. Constatou-se que seu nível de prosperidade era muito baixo em 2000, tornando-se médio após uma década (2010), a partir da redução do IVS e crescimento do IDHM.
DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Authors: Iéque Jéferson Schneider , Leon Adriana Duarte
Published: November 2023

Este artigo aborda os desdobramentos do ensino remoto ao longo da pandemia da Covid-19 nas atividades de docentes de um educandário da zona rural do município de São Lourenço do Sul. A investigação aconteceu ao longo de 2020 e 2021, período em que as aulas remotas e o teletrabalho vigoraram na rede estadual de Educação no estado do Rio Grande do Sul. Neste estudo, buscou-se investigar as práticas desenvolvidas pelos docentes para acessar os estudantes no período em questão, bem como a forma com que a pandemia interferiu na rotina desses profissionais. Constatou-se que, didaticamente, o ensino remoto fez com que os docentes encontrassem diferentes maneiras para acessar os estudantes, considerando que muitos discentes priorizavam as atividades agrícolas desenvolvidas em suas propriedades. Financeiramente, exigiu, para uma parcela dos entrevistados, investimentos financeiros e trouxe à tona a desvalorização dos profissionais da educação.
ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR MÓVEL DO CORPO DOS BOMBEIROS (193) E PRESERVAÇÃO DE VESTÍGIOS NA CENA DO CRIME, NA PERSPECTIVA DA CADEIA DE CUSTÓDIA
Authors: Almeida Adriana Conrado de , Carvalho Marcus Vitor Diniz de , Soriano Evelyne Pessoa , Almeida Mauro Sérgio Conrado de
Published: November 2023

Este estudo objetiva analisar o conhecimento dos profissionais do atendimento pré-hospitalar móvel do corpo dos bombeiros no manejo dos vestígios na cena do crime, na perspectiva da cadeia de custódia. Este estudo foi realizado no Corpo de Bombeiros Militares de Pernambuco, situado em Olinda, Pernambuco. Dos 202 militares dessa corporação, todos os 50 condutores, socorristas e médicos compuseram a amostra do estudo. Um questionário com quesitos de múltipla escolha foi aplicado aos profissionais, nos dias em que se encontravam de serviço. Os dados foram analisados por meio de frequências absolutas e percentuais e os testes de Qui-quadrado e Exato de Fisher foram utilizados para verificar associações entre categorias. A margem de erro utilizada foi de 5%.  Observou-se que 54% (n=27) dos participantes afirmaram conhecer minimamente ou desconhecer a Lei Anticrime e 90% (n=45) não sabia o que é central de cadeia de custódia. A inexistência de protocolo específico para atendimento e preservação de vestígios foi referida por 80% (n=40) da amostra. Para 78% (n=39) dos profissionais, há a necessidade de aperfeiçoamento na questão da preservação de vestígios. Conclui-se que esses profissionais não estão capacitados para as etapas de preservação de vestígios, como dispõe a Lei 13.964/19. A ausência de protocolos e cursos de formação podem gerar inseguranças e condutas equivocadas por parte dos profissionais. É imperativo investir em processos de formação e educação permanente para que o agente público possa reconhecer um elemento como de potencial interesse para a produção da prova pericial.
A ANÁLISE TECNOTIPOLÓGICA DA CERÂMICA GUARANI DE INFLUÊNCIA/INTERFERÊNCIA JESUÍTICA DOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS ALVIM, CASTELINHO E TAQUARUÇU
Authors: Santos Beatriz Mercês de Souza dos , Faccio Neide Barrocá
Published: November 2023

Esse artigo possui o objetivo de analisar as características de interferência/influência jesuítica dos Sítios Arqueológicos Alvim (Pirapozinho – SP), Castelinho (Presidente Epitácio – SP) e Taquaruçu (Sandovalina – SP), por meio da cadeia operatória de La Salvia e Brochado (1989) e o modelo tecnotipológico de Faccio (1992), além da revisão bibliográfica de Reduções Jesuíticas e o contato com os Guarani. A partir do Tratado de Tordesilhas, em 1494, que tinha por objetivo dividir o “mundo” por uma linha imaginária entre as duas maiores potências do século XVI – Portugal e Espanha – estabeleceram-se as Reduções Jesuíticas em busca da “salvação espiritual” dos indígenas e da demarcação do território fronteiriço espanhol, a fim de deter a expansão dos lusos sobre a região do Rio do Prata. Assim, uma nova organização do espaço atingiu o modo de viver Guarani, alterando a estrutura social das aldeias, a divisão do trabalho e, inclusive, a cultura material dos indígenas. Com isso, foi possível identificar nos sítios arqueológicos a presença da decoração plástica escovada, engobo vermelho na face interna e externa, apêndices, lábios planos e vaso em pedestal, que são caracterizados, pela literatura, como de influência jesuítica. Ainda, esse artigo discute o termo “influência” e acrescenta outro substantivo, com o intuito de evidenciar a violência sofrida pelos indígenas Guarani, a partir da invasão, colonização e catequização dos seus povos.