bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Tutoría entre iguales en contextos de educación intercultural. Propuesta de intervención en el marco de los Proyectos INTO y E-EVALINTO Peer tutoring in intercultural education environments. Projects INTO & E-EVALINTO
Authors: No Gutiérrez María Paloma , Rodríguez Conde Mª José , Zangrando Valentina , Torrecilla Sánchez Eva Mª
Published: November 2020

En las últimas décadas el porcentaje de estudiantes extranjeros ha aumentado en las aulas, este aspecto desemboca en mayor heterogeneidad del cuerpo estudiantil, incluyendo un aumento de sus necesidades. Con el fin de dar respuesta a esta situación se configura el Proyecto INTO[1] y, posteriormente, el Proyecto E-EVALINTO[2]. La finalidad de estos proyectos es potenciar la técnica de tutoría entre iguales en un contexto de educación intercultural, para ayudar a los alumnos inmigrantes a mejorar sus resultados académicos, su integración en la sociedad de acogida y reducir sus niveles de abandono escolar temprano, absentismo, repetición de curso, entre otros aspectos. En este artículo, se presenta la planificación de los Proyectos INTO y E-EVALINTO en el contexto español, desde la investigación de la situación del colectivo estudiantil extranjero y la metodología a utilizar. Posteriormente, desde un enfoque metodológico mixto (cuantitativo y cualitativo), mediante estudio de casos, se aplican un focus group, cuestionarios tipo Likert, un diario y una entrevista semi-estructurada. Los resultados finales, obtenidos de datos de los instrumentos mencionados, permiten concluir que la experiencia es positiva, remarcando la necesidad de alargar la misma en el tiempo, a la vez que, integrar a otros colectivos estudiantiles, en situaciones de exclusión. En conclusión, la experiencia desarrollada en el contexto español avala la necesidad de técnicas relacionadas con la interacción entre estudiantes para mejorar tanto aspectos académicos como ligados a la convivencia.

 

Projects INTO & E-EVALINTO are both European Projects developed inside the European Union call, nowadays ERASMUS + and successfully assessed as a “good practice” in the environment of this projects. The agreement that made the team had the objective, through peer tutoring in a context of intercultural education, of helping migrant students to improve their academic performance, their integration in the host societies and reduce their level of early leaving school, absenteeism, grade retention, among other things. To achieve this, it is vital to plan and apply a process in which the situation of migrant students, group which at first is the target if the project, and peer tutoring is reviewed, the strategy to use as well. Another substantial step is the training for both the professionals involved and the students to prepare them for their new responsibilities in the teaching-learning process. This way in this article, special attention is paid to the development of this project in Spain, as well the results obtained through the study case. Said results were very highly assessed by everyone involved.
Sikeres és sikertelen rítustipológia a családi rítusok elemzésén keresztül
Authors: Mitev Ariel Zoltán , Neulinger Ágnes
Published: November 2020

A családi közösség vizsgálata lehetőséget kínál a fogyasztás közösségi jellegének a megértésére mind a családtagok egyéni, mind közösségi kapcsolatainak a szempontjából. Jelen kutatás fiatal felnőttek családi eseményekről írt esszéit elemzi annak érdekében, hogy a sikeres és sikertelen közösségi rítusok tipológiáját bemutassa. A tanulmány célja, hogy azonosítsa azokat a jellemzőket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy egy közösségen belül a csoport iránti kötődés kialakuljon, majd fennmaradjon, valamint azonosítsa azokat is, amelyek hiánya a közösség széteséséhez vezet.
A magyar vállalkozók személyiségjegyei és azok kapcsolata a vezetői stílussal és a piacorientációval
Authors: Hofmeister Tóth Ágnes , Kopfer-Rácz Kinga , Zoltayné Paprika Zita
Published: November 2020

A vállalkozók vezetői tulajdonságainak és személyiségének vizsgálata kifejezetten interdiszciplináris kutatási terület. A mai dinamikus és globális környezet kihívásai közepette a szervezetek sikeres menedzseléséhez jó vezetői kvalitásokkal rendelkező vezetőkre van szükség Ez a kutatás a hatékony vezetési stílusra jellemző személyiségtípusok azonosításával foglalkozik és vizsgálja a személyiségtípus és a vezetési stílus, valamint a piacorientáció kapcsolatát. A kutatások alapján vannak bizonyos személyiségtulajdonságok, amelyek jellemzőek a sikeres vezetőkre. A Myers-Briggs Type (MBTI) skála nagyon népszerű mérőeszköz a menedzserek kognitív tulajdonságainak vizsgálatára. A szerzők kutatása az első, amely a magyar SME-vállalkozók és menedzserek személyiségtípusait vizsgálja az MBTI-skála segítségével. Kutatási eredményeik alapján a magyar SME-vállalkozókra és menedzserekre az extrovertált személyiségtípus a jellemző és a többségük az ESTJ, ENTJ, ESTP és az ENTP-kategóriákba tartozik. A cikk felhívja a figyelmet arra, hogy a személyiségtípusoknak szignifikáns hatása van a vezetési stílusra és a vállalkozás piacorientációjára is.
THE RISK OF DYING OF SUICIDE IN BRAZIL: A STUDY CARRIED OUT ACCORDING TO SEX, AGE AND INDIGENOUS ETHNICTIY
Authors: Bucci Maria Elisa Diniz , Silva Luiz Felipe , Barbosa Gabryell Tavares de , Araújo Camila de Fátima Neves , De Souza Ana Caroline , Santos José Bento Souza Vasconcellos dos
Published: November 2020

Objetivo: identificar as forças de morrer por suicídio nos municípios brasileiros, destacando sexo biológico, idade e etnia indígena. Metodologia: foi realizado um estudo ecológico por meio de levantamentos no banco de dados do Departamento de Informática do SUS a fim de obter o número de eventos relacionados a lesão autoprovocada voluntariamente e população residente nas variáveis de sexo, faixa etária entre jovens e idosos, e etnia indígena por município brasileiro, no período de 2003 a 2012. Foi utilizado o cálculo da Razão de Mortalidade Padronizada (RMP) para identificar os municípios onde a força de morrer por suicídio é maior, comparando-se com o padrão de todo o Brasil. Resultados: foi observado em todos os recortes analisados uma predominância dos estados de Mato Grosso do Sul (MS) e Rio Grande do Sul (RS), tendo destaque para o suicídio de idosos em RS e de indígenas em MS. Conclusão: o estudo realizado pôde identificar a distribuição dos eventos, de grande importância à saúde pública, subsidiando a formulações de hipóteses para que o fenômeno seja analisado de modo mais apropriado no país, de modo a discutir alguns agravantes sociais e políticas de prevenção que estejam vinculados ao suicídio.
Microbes in Oncology: Controllable Strategies for Bacteria Therapy
Authors: Du Meng , Yu Jinsui , Yang Yaozhang , Yan Fei , Chen Zhiyi
Published: November 2020

Bacterial therapy is an emerging method of tumor treatment. By utilizing wild-type bacteria or engineered bacteria to treat solid tumors, bacterial therapy has recently attracted attention due to its high therapeutic specificity. Although many bacterial strains have been tested in animal models or have even advanced to clinical trials, the efficacy of bacterial therapy remains undesirable. The lack of efficient control methods could cause side effects as well as insufficient therapeutic efficiency, both of which are urgent problems for bacterial therapy. Therefore, some studies have constructed bacteria with inducible plasmid or adsorption with responsive nanoparticles, which improved controllability and specificity during bacterial therapy. Herein, we introduce the unique advantages of bacteria in cancer treatment and highlight the issues associated with the application of bacterial therapy, focusing on the incorporation of various methodologies in the advancement of some controllable strategies in bacterial therapy.
The Cell-Autonomous Clock of VIP Receptor VPAC2 Cells Regulates Period and Coherence of Circadian Behavior
Authors: Hamnett Ryan , Chesham Johanna E. , Maywood Elizabeth S. , Hastings Michael H.
Published: November 2020

Circadian (approximately daily) rhythms pervade mammalian behavior. They are generated by cell-autonomous, transcriptional/translational feedback loops (TTFLs), active in all tissues. This distributed clock network is coordinated by the principal circadian pacemaker, the hypothalamic suprachiasmatic nucleus (SCN). Its robust and accurate time-keeping arises from circuit-level interactions that bind its individual cellular clocks into a coherent time-keeper. Cells that express the neuropeptide vasoactive intestinal peptide (VIP) mediate retinal entrainment of the SCN; and in the absence of VIP, or its cognate receptor VPAC2, circadian behavior is compromised because SCN cells cannot synchronize. The contributions to pace-making of other cell types, including VPAC2-expressing target cells of VIP, are, however, not understood. We therefore used intersectional genetics to manipulate the cell-autonomous TTFLs of VPAC2-expressing cells. Measuring circadian behavioral and SCN rhythmicity in these temporally chimeric male mice thus enabled us to determine the contribution of VPAC2-expressing cells (∼35% of SCN cells) to SCN time-keeping. Lengthening of the intrinsic TTFL period of VPAC2 cells by deletion of theCK1εTauallele concomitantly lengthened the period of circadian behavioral rhythms. It also increased the variability of the circadian period of bioluminescent TTFL rhythms in SCN slices recordedex vivo. Abrogation of circadian competence in VPAC2 cells by deletion ofBmal1severely disrupted circadian behavioral rhythms and compromised TTFL time-keeping in the corresponding SCN slices. Thus, VPAC2-expressing cells are a distinct, functionally powerful subset of the SCN circuit, contributing to computation of ensemble period and maintenance of circadian robustness. These findings extend our understanding of SCN circuit topology.
Impaired θ-γ Coupling Indicates Inhibitory Dysfunction and Seizure Risk in a Dravet Syndrome Mouse Model
Authors: Jansen Nico A. , Perez Carlos , Schenke Maarten , van Beurden Anouk W. , Dehghani Anisa , Voskuyl Rob A. , Thijs Roland D. , Ullah Ghanim , van den Maagdenberg Arn M.J.M. , Tolner Else A.
Published: November 2020

Dravet syndrome (DS) is an epileptic encephalopathy that still lacks biomarkers for epileptogenesis and its treatment. Dysfunction of NaV1.1 sodium channels, which are chiefly expressed in inhibitory interneurons, explains the epileptic phenotype. Understanding the network effects of these cellular deficits may help predict epileptogenesis. Here, we studied θ-γ coupling as a potential marker for altered inhibitory functioning and epileptogenesis in a DS mouse model. We found that cortical θ-γ coupling was reduced in both male and female juvenile DS mice and persisted only if spontaneous seizures occurred. θ-γ Coupling was partly restored by cannabidiol (CBD). Locally disrupting NaV1.1 expression in the hippocampus or cortex yielded early attenuation of θ-γ coupling, which in the hippocampus associated with fast ripples, and which was replicated in a computational model when voltage-gated sodium currents were impaired in basket cells (BCs). Our results indicate attenuated θ-γ coupling as a promising early indicator of inhibitory dysfunction and seizure risk in DS.
ADANA İLİNDE YETİŞTİRİLEN GEMLİK ÇEŞİDİ ZEYTİN MEYVESİNİN KALİTE ÖZELLİKLERİNİN VE AROMA BİLEŞİKLERİNİN BELİRLENMESİ
Authors: KOYUNCU Gülcan , CABAROĞLU Turgut
Published: November 2020

Bu çalışmada Adana’da yetiştirilen hem sofralık hem de yağlık olarak işlenebilen Gemlik çeşidi zeytin meyvesinin kalite özellikleri ve aroma bileşimi araştırılmıştır. Zeytinin aroma bileşikleri purge&trap yöntemi ile ekstrakte edilmiş ve GC-MS/FID ile tanımlanmış ve miktarları hesaplanmıştır. Gemlik zeytininin olgunluk indisi 4.84, et/çekirdek oranı 5.67, kilogramdaki tane sayısı 295, pH değeri 5.40, %asitlik değeri 0.20, şeker miktarı %2.77, yağ miktarı %24.66 olarak belirlenmiştir. Yağ asidi kompozisyonu içerisinde en yüksek orana oleik asit (%66.1) sahip olmuş, bunu sırasıyla palmitik ve linoleik asit takip etmiştir. Zeytin meyvesinde 46 adet aroma bileşiği tanımlanmış ve bunların toplam miktarı 2681.29 µg/kg bulunmuştur. En fazla sayı ve miktarda bileşiğin bulunduğu gruplar; yüksek alkoller, uçucu asitler, aldehitler, ketonlar ve uçucu fenollerdir. En yüksek oranda bulunan aroma bileşiği grubu yüksek alkoller (%44.61) olurken, bileşimde en baskın bileşikler sırasıyla 4-hidroksi-4-metil-2-pentanon, 2-bütoksietanol ve (E,E)-α-farnesen olmuştur.
Surgical Treatment of Loffler Endocarditis in an 8-Year-Old Girl
Authors: Guo Zhangke , Fan Fan , Li Pei , Liu Xiaofeng , Ma Ning , Fu Libing , Bai Song , Tong Feng , Zheng Jia , Li Qilin
Published: November 2020

Background: Idiopathic hyper eosinophilic syndrome (HES) is a rare disease characterized by a sustained increase in eosinophilia. Heart involvement is called Loffler endocarditis. Loffler endocarditis is a serious complication of hyper eosinophilia syndrome, which is characterized by a special type of fibrotic endocarditis. Loffler endocarditis is an inflammatory cardiac condition characterized by eosinophilic infiltration in the heart. The overall prognosis for patients with Loffler endocarditis is very poor.
Methods: In this article we report an 8-year-old girl who was diagnosed as having Loffler endocarditis in thrombotic phase and was successfully treated with surgery.
Results: Our patient had a good prognosis during the half-year follow-up. She had no symptoms of heart failure and echocardiography findings were normal.
Conclusion: The cardiac damage occurred in a three-stage process: the necrotic, thrombotic, and fibrotic stages. This unusual but sometimes life-threatening disease is often detected in the late phase, resulting in no curative strategy available to reverse the disease process. The overall prognosis of patients with Loffler endocarditis is very poor. Current treatments include anticoagulation and anti-eosinophils therapy, and surgery only in selected cases. Surgical treatment of HES in adolescents is very rare. The present case illustrates that with well-controlled peripheral eosinophilia, proper surgical treatment in selected patients can improve their prognosis in the near future but long-term follow-up is necessary.
Informe de avances de investigación. Efecto que tiene el color de envases y empaques de marcas de alimentos y bebidas en los enunciados emotivos que acompañan la percepción del sabor en los jóvenes universitarios de la USTA. IX convocatoria, capítulo 4. FODEIN
Authors: Carolina Garzón Medina
Published: November 2020

El diseño de envases y empaques supone desde luego un factor importante en la decisión y elección de compra de productos de consumo masivo (especialmente en lo que refiere con los alimentos). Al respecto parte de las investigaciones que se han desarrollado, se han enfocado en los efectos sensoriales que transmiten los envases (Edward, 2003, Ramachandran & Hubbord, 2001, Warlop & Alba, 2004, Spence, 2007); sin embargo frente a la percepción del color de estos y su efecto en las expresiones emocionales, el abordaje es aún muy incipiente; es así como en lo desarrollado por Piqueras-Fiszman y col (2012) se lleva a cabo una constatación en el que además del color, otros elementos fuera del alimento, pueden condicionar y modificar los sabores y las sensaciones que produce la misma comida. Desde el punto de vista de la psicología experimental y del marketing, lo anterior supone que aspectos tales, como el material del que están cubiertos, su textura, aspectos de orden semiótico y afectivo, entre otros, generan trasformaciones de la realidad del consumo de los alimentos.
Universidades Latinoamericanas, una tipología según factores propios de su estructura de gobierno. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza
Authors: Andrea King-Domínguez , Xavier Llinàs-Audet , Luis Améstica-Rivas
Published: November 2020

Las universidades, como toda institución, deben ser gobernadas y contar con un gobierno corporativo. La forma en que son organizados sus gobiernos depende de aspectos legales, políticos y económicos den entorno en el que se desarrolla. En vista de lo anterior, el propósito del presente trabajo es determinar las tipologías de gobernanza de las más importantes universidades de América Latina, según la clasificación entregada por el ranking QS para la región, en su versión 2019, distinguiendo entre instituciones públicas y privadas. Para ello se analizaron atributos propios de los gobiernos corporativos universitarios como la dualidad de cargo y método de nombramiento del rector, tamaño e independencia del máximo cuerpo colegiado, y presencia e independencia de los comités de auditoría. La metodología consistió en un análisis estadístico descriptivo y de correspondencia múltiple. Los resultados permitieron definir seis tipologías de universidades, considerando el conjunto de instituciones. Al segregarse por tipo de institución se obtuvieron seis tipologías de universidades públicas y cinco privadas.
School Governance Structure and Its Impact on Student Performance: A Comparative Study between Four Provinces of China and the PISA2015 High-Scored Countries/Economies
Authors: Zhao Decheng , Wang Luhuan
Published: November 2020

Improving the school governance structure and establishing a modern school system are the current research focuses in elementary and middle school management. Through a comparative analysis of the school governance structure of four provinces and cities in China (Beijing-Shanghai-Jiangsu-Guangdong, BSJG) and PISA2015 high-scored countries/economies, we found that the school autonomy in seven major aspects including “teacher selection, teacher dismissal, evaluation policy, enrollment policy, textbook selection, curriculum content, and curriculum design” in BSJG schools was significantly lower than that of high-scored countries/economies. The average decision-making of BSJG principals and teachers in various affairs was also substantially lower than the high-scored countries/economies. The multilevel analysis found that the impact of school governance structure on student performance presented different patterns between BSJG and high-scored countries/economies. Therefore, China needs to (i) expand the autonomy of school management further and establish a new government-school relationship; (ii) give priority to curriculum management and ensure its autonomy in schools; (iii) improve the principal accountability system, and strengthen the principal’s power and responsibility in school management; (iv) strengthen democratic management, thereby promoting teachers’ participation in the decision-making of school affairs.
La Educación Secundaria en Argentina: Obligatoriedad, Inclusión y Producción de Nuevas/Viejas Desigualdades Escolares
Authors: Maturo Yanina D. , Bocchio M. Cecilia , Miranda Estela M.
Published: November 2020

En Argentina las condiciones de acceso, permanencia y egreso a la escuela secundaria han sido modificadas en las últimas dos décadas. El derecho a la educación es la bandera política de las vigentes leyes de Educación Nacional y Técnico Profesional. A partir de investigaciones enmarcadas en el paradigma cualitativo y utilizando el estudio de casos, nos proponemos analizar y problematizar, desde los aportes de Nancy Fraser y Stephen Ball, dos instrumentos de las políticas educativas en escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba que atienden a una población afectada por múltiples desigualdades: el Nuevo Régimen Académico, diseñado para reformar el formato escolar y las Prácticas Profesionalizantes en la figura de la pasantía, para la inserción en el mundo laboral. A modo de hipótesis orientadora sostenemos que si bien ambos instrumentos tuvieron como propósitos la inclusión educativa para efectivizar el cumplimiento de la obligatoriedad escolar se estarían produciendo nuevas desigualdades que se manifiestan en las estrategias utilizadas por las instituciones escolares para la puesta en acto de esas políticas. Los resultados alcanzados buscan contribuir a los debates actuales sobre las dinámicas y tensiones de los procesos de inclusión/exclusión educativa en la escuela secundaria.
Trayectorias Educativas en el Marco de la Implementación del Ingreso Irrestricto en una Universidad Argentina
Authors: González Gloria , Nogueira Florencia , Del Valle Macarena Verónica , Grossi María Carolina
Published: November 2020

En las últimas décadas, las políticas de democratización de la educación superior llevaron a la modificación de las normativas de ingreso y permanencia a las universidades nacionales argentinas. Esta investigación tiene por objetivo explorar las percepciones de los estudiantes universitarios sobre sus propias trayectorias educativas en el marco de la implementación de las políticas de ingreso irrestricto, y en relación con factores sociales, económicos e institucionales. Se realizan entrevistas semi-estructuradas a 40 estudiantes. Los resultados indican una divergencia en las trayectorias educativas a favor de quienes pertenecen a sectores sociales más favorecidos, quienes pueden ser sostenidos económicamente por sus padres y quienes no necesitan de salir a trabajar. También surgen en las entrevistas comentarios sobre las dificultades que afronta el sistema universitario (infraestructura, recursos humanos) para responder a las demandas que conlleva el incremento en el número de estudiantes. En general, se valoriza la importancia de la formación y apoyo al ingresante, y la necesidad de docentes con una alta formación académica, pedagógica y profesional.
Subjetividades del Profesorado de Artes y su Rol como Agentes/as de Cambio
Authors: García-Huidobro Rosario , Schenffeldt Ulloa Ninoska
Published: November 2020

Se muestran los resultados del estudio “Identidades profesionales de los/as artistas-docentes en la Región de Los Lagos. Transformaciones de lo social en compromiso cultural”, que buscó conocer las subjetividades del profesorado de artes visuales de la Región de Los Lagos en Chile y comprender cómo dichas subjetividades contribuyen hacia el desarrollo social y cultural de la región. Se utilizó una metodología mixta; con la aplicación de una encuesta y cuatro grupos focales. Como principales resultados de la fase cualitativa, encontramos que la conformación de subjetividades de los/as artistas-docentes y su aporte social y cultural surge a partir de tres categorías: i) Creación Artística Personal Situada; su hacer es una práctica situada que conlleva decisiones políticas del cómo repensar el mundo en un contexto dado, por lo que es ontológico-episte-metodológico. ii) Lo Artístico; que transformará y mediará en el espacio social y iii) Agentes de cambio; donde saca del aula la acción transformadora, promoviendo la acción participativa más allá de lo formal. Estas prácticas onto-episte-metodológicas de los/as artistas-docentes son acciones que van directamente a disrumpir el espacio artístico-social previamente establecido. Las subjetividades del/la artista docente es la posibilidad misma de transformación social del territorio, generando nuevos sentidos, como una forma colaborativa de promover cambios a través de las artes.
Educación para la Paz: Un Espacio de Innovación e Intercambio de Buenas Prácticas Docentes
Authors: Kárpava Alena , Juárez Ramos Verónica
Published: November 2020

Durante el año académico 2018-2019 en la Universidad de Granada se llevó a cabo un Proyecto de Innovación y Buenas Prácticas Docentes que pretendía acercar a los docentes en formación a las vivencias teórico-prácticas de la Educación para la Paz Social, Interna y Gaia. Aplicamos método del aprendizaje basado en problemas, fomentando la observación, experimentación y acción colaborativa con ayuda de las técnicas de la Pedagogía de Freinet y de la Educación Emocional-Transpersonal. La metodología paidocéntrica permitió cumplir con los objetivos del proyecto, construyendo los aprendizajes teóricos de la Educación para la Paz a partir de la vivencia práctica. La evaluación de la mejora docente tenía carácter comprensivo, aplicando como instrumentos el informe final del aprendizaje basado en problemas, el Diario de Paz y las sesiones dialogadas. Como resultado el alumnado fue dotado de herramientas de reflexión crítica y de técnicas de Educación para la Paz, que permitieron incrementar la atención, motivación, participación, autoobservación y autorrealización. Se profundizó en la necesidad de la formación en la Educación para la Paz. Se colaboró con el Movimiento Cooperativo de la Escuela Popular en creación del espacio virtual en la Biblioteca de la Universidad dedicado a la recopilación del material teórico-práctico de la Pedagogía de Freinet.
Evaluation of fungicidal effects of post-culture medium of selected mold fungi and bacteria in relation to Basidiomycetes fungi, causing wood destruction
Authors: Betlej Izabela , Bogusław Andres , Krajewski Krzysztof J.
Published: November 2020

The results of the post-culture fungicidal medium from Trichoderma viride Pers. and Alternaria alternata (Fr.) Keissl. mold fungi and Acetobacter xylinum bacteria were studied relative to selected fungi belonging to Basidiomycetes, which cause wood decay. The obtained results confirmed that post-culture liquids derived from the cultivation of various microorganisms might have a differentiated fungicidal effect on wood-decaying fungi. The lowest concentration of fluid from A. xylinum culture added to the growth medium of the studied fungi that completely inhibited the growth was 5mL/100mL.The fungicidal effect of the liquid from the mold fungus culture on the tested wood-decaying fungi turned out to be definitely low. Trametes versicolor (L.) Lloyd proved to be the most sensitive species. Pleurotus cornucopiae (Paulet) Rolland showed complete resistance to the liquid added to the growth medium, derived from mold fungi. The A. xylinum bacterial culture-fluid may be subject to further analysis as a natural biocide in protecting wood against wood-decaying fungi.
Variation of quantitative anatomical characteristics in the culm of belangke bamboo (Gigantochloa pruriens)
Authors: Darwis Atmawi , Iswanto Apri Heri , Jeon Woo-Seok , Kim Nam-Hun , Wirjosentono Basuki , Susilowati Arida , Hartono Rudi
Published: November 2020

The anatomical characteristics of the stem of belangke bamboo (Gigantochloa pruriens), which is native in North Sumatra, Indonesia, were examined to attain valuable information for identification and effective utilization. The number and type of vessel bundles and the fiber and metaxylem dimensions in the longitudinal (bottom, middle, and top) and radial (outer, central, and inner) directions of the bamboo culm were investigated by optical microscopy. The vascular bundles were distributed unevenly and arranged alternately, as shown by cross-sectional images of the culms. The proportion of vascular bundles in the culm decreased from the outer layer to the inner layer and tended to increase from the bottom to the top. Most vascular bundles were classified as type IV at the bottom and as type III in the middle and top parts. Fiber length and cell wall thickness tended to increase from the bottom to the top and from the inner layer to the outer layer. Metaxylem length and diameter increased from the outer layer to the inner layer and from the bottom towards the top of the stem. It was revealed that the anatomical characteristics of the belangke bamboo varied significantly in the vertical and radial directions.
Multisystem Inflammatory Syndrome in Children: An International Survey
Authors: Bautista-Rodriguez Carles , Sanchez-de-Toledo Joan , Clark Bradley C. , Herberg Jethro , Bajolle Fanny , Randanne Paula C. , Salas-Mera Diana , Foldvari Sandrine , Chowdhury Devyani , Munoz Ricardo , Bianco Francesco , Singh Yogen , Levin Michael , Bonnet Damien , Fraisse Alain
Published: November 2020

OBJECTIVES:

To describe presentation, hospital course, and predictors of bad outcome in multisystem inflammatory syndrome in children (MIS-C).

METHODS:

Retrospective data review of a case series of children meeting the published definition for MIS-C who were discharged or died between March 1, 2020, and June 15, 2020, from 33 participating European, Asian, and American hospitals. Data were collected through a Web-based survey and included clinical, laboratory, electrocardiographic, and echocardiographic findings and treatment management.

RESULTS:

We included 183 patients with MIS-C: male sex, 109 (59.6%); mean age 7.0 ± 4.7 years; Black race, 56 (30.6%); obesity, 48 (26.2%). Overall, 114 of 183 (62.3%) had evidence of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 infection. All presented with fever, 117 of 183 (63.9%) with gastrointestinal symptoms, and 79 of 183 (43.2%) with shock, which was associated with Black race, higher inflammation, and imaging abnormalities. Twenty-seven patients (14.7%) fulfilled criteria for Kawasaki disease. These patients were younger and had no shock and fewer gastrointestinal, cardiorespiratory, and neurologic symptoms. The remaining 77 patients (49.3%) had mainly fever and inflammation. Inotropic support, mechanical ventilation, and extracorporeal membrane oxygenation were indicated in 72 (39.3%), 43 (23.5%), and 4 (2.2%) patients, respectively. A shorter duration of symptoms before admission was found to be associated with poor patient outcome and for extracorporeal membrane oxygenation and/or death, with 72.3% (95% confidence interval: 0.56–0.90; P = .006) increased risk per day reduction and 63.3% (95% confidence interval: 0.47–0.82; P < .0001) increased risk per day reduction respectively.

CONCLUSIONS:

In this case series, children with MIS-C presented with a wide clinical spectrum, including Kawasaki disease–like, life-threatening shock and milder forms with mainly fever and inflammation. A shorter duration of symptoms before admission was associated with a worse outcome.
İnternet ve Telif Hakları
Authors: Acun Ramazan
Published: November 2020

İnternet, iletişim, bilgiye erişim ve yayımında sağladığı avantajlar do­layısıyla, bütün dünyada olağanüstü bir hızda yaygınlaşmakta ve bütün diğer iletişim, basım ve dağıtım teknolojilerini bünyesinde bütünleştiren geleceğin medyası olma yönünde bir gelişme göstermektedir. İnternet, telif haklarının korunması gibi son derece önemli bir problemi de be­raberinde getirmiştir. Kolay çoğaltma ve dağıtım, teknik bakımdan eser türlerinin eşitliği, bilgisayar oyunları ve sanal gerçeklik uygulama/arı gibi tamamen yeni eser türleri, etkileşimlilik ve değişkenlik, ve doğrusal ol­mama gibi özellikler İnternet'i telif hukuku açısından problematik hale ge­tirmektedir. O kadar ki, ABD'li bir grup entelektüel, basım teknolojisinden kaynaklanan telif hakları rejimlerinin lnternet çağında tamamen geçersiz hale geldiğini ileri sürmüşlerdir. Çoğunlukta olan grup ise, bazı yeni dü­zenlemeler yapmak kaydıyla, telif hakları rejimlerinin İnternet çağında da geçerliğini koruduğuna inanmaktadır. Nitekim, gelişmiş ülkelerde bu yönde yeni düzenlemeler yapılmış veya yapılmaktadır.

İnternet çağında telif hakları konusu Türkiye'de hemen hemen hiç gündeme gelmemiştir. Ancak, konu Türkiye'de bilim ve kültür hayatına çok istenilen yaratıcılığın kazandırılmasıyla doğrudan ilgilidir. Bu yazının amacı, bu konuda Türkiye şartlarında yapılabilecek bazı düzenlemelerle ilgili öneriler getirerek bu alanda bir tartışma başlatmaktır.
Üniversitelerimizin Bilgiye Erişim Sorunları ile Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi
Authors: Çakın İrfan
Published: November 2020

Bu çalışmada, üniversite kütüphanelerimizin sorunları; yônetim, mali destek, personel ve koleksiyon bağlamında genel bir gruplandırmaya tabi tutularak incelenmiştir. Ayrıca, üniversitelerimizde bilgiye erişim ola­naklarının iyileştirilmesi amacıyla, YÖK Dokümantasyon Merkezi'nin ye­niden yapılandırılması sonucu kurulan Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi'ndeki kimi uygulamalar da eleştirilmiştir.
Cumhuriyetin 75. Yılında Çocuk Yayınlarımızın Durumu
Authors: Tuncer Nilüfer
Published: November 2020

Cumhuriyet'imizin 75. Yılı dolayısıyla 1923-1998 yılları arasında ya­yınlanmış çocuk kitapları nicelik yönünden incelenmiştir. Bu meyanda, çocuk kitaplarının toplam yıllık sayıları benzer ülkelerdeki sayılarla karşılaştırılmış; türler, telif/ çeviri olma durumları, gelişme ve eksiklikleri vurgulanarak ele alınmıştır. Sonuçta, özellikle son yıllarda, nitelikle ilgili bir gelişmenin görüldüğü, ancak nicelik olarak hala yetersiz kaldığı ve bazı türlerde çok az yayın yapıldığı saptanmıştır.
Türkiye'deki Üniversite Kütüphanelerine Ait Web Sitelerinin İçerik Açısından Değerlendirilmesi
Authors: Al Umut , Bahşişoğlu Hatice Kübra
Published: November 2020

Bu makalede, Türkiye'deki 37 üniversite kütüphanesinin Web sitelerinin içerikleri, seçilen 19 ölçüte dayalı olarak değerlendirilmiştir. Üniversite kütüphane Web sitelerinin çoğu, kütüphane ve sunulan hizmetlere ilişkin bilgi içermektedir. Kütüphanelerin yaklaşık %60'ının çevrimiçi katalogları Web üzerinde bulunmaktadır. Üniversite kütüphane Web sitelerinin çoğunda yararlı olabilecek bazı başka sitelere bağlantı olmasına karşın kendi sitesi içinde arama fonksiyonu olanların sayısı çok azdır. Üniversite kütüphanelerinin Web sitelerinin daha fazla bilgi, yararlı dokümanlar ve hizmetler ile zenginleştirilmesi önerilmektedir.
Türk Kütüphaneciliğine Bir Amerikan Sisteminin Kazandırılması: Dewey Onlu Sınıflama
Authors: Karakaş Sekine
Published: November 2020

Kütüphaneciliğimiz günümüzdeki olgunluk düzeyine erişene kadar önemli aşamalardan geçmiş, uluslararası etkileşim, mesleğin ilerlemesinde önemli bir rol oynamıştır. Gelişmiş ülkelerde kullanılan çeşitli yöntem ve tekniklerin sağlanması için yoğun bir çaba gösterilmiş ise de, bu ülkelerle paralel bir çizgiye gelinmesinde her zaman desteğe gereksinim duyulmuştur. Kütüphane hizmetinde en temel ögelerden biri olan Dewey Onlu Sınıflama Sistemi, Türkiye'deki kütüphanelerde oldukça gecikmeli olarak uygulamaya konulmuştur. Bu makalede, sistemin kütüphaneciliğimize kazandırılmasında, Amerikalı kütüphanecilerin desteği ve konuya verdikleri önem irdelenmiştir.
Çocuk Kitaplarında Dil Sorunu
Authors: Özkan Nazmiye , Yılmaz Bülent
Published: November 2020

Bu çalışmada, 7-14 yaşlar arasındaki çocuklara hitap eden resimli kitap, masal ve roman-öykü türündeki Türkçe çocuk kitaplarının 1967 yılına göre. 1997 yılında dil açısından nasıl bir değişim gösterdiği incelenmiştir. Bu amaçla. 1967 yılında yayımlanmış 24 ve 1997 yılında yayımlanmış 47 olmak üzere toplam 71 çocuk kitabı değerlendirilmiştir. Yapılan değerlendirmede anlatım bozukluğu, yazım kuralları, noktalama işaretleri, yabancı ve argo kelime kullanımı ile dizgi hataları temel ölçütler (kriterler) olarak alınmıştır. Araştırma sonucunda, çocuk kitaplarında 1997 yılında 1967 yılına göre, dil kullanım açısından olumlu bir değişim olduğu anlaşılmıştır.
İnternet Üzerinden Tezlere Tam Metin Erişim: Bir Model Önerisi
Authors: Boz Mehmet
Published: November 2020

İnternet ve bilgi teknolojilerindeki hızlı gelişme sonucunda yeni bir boyut kazanan bilgi hizmetleri, büyük bir değişime uğramaktadır. Elektronik ortamda iletişimin ve paylaşımın artması nedeniyle bilgiye en hızlı şekilde ulaşmak, bilgi hizmetlerinin temel amacını olmuşturmaktadır. Bu amaçtan hareketle, bilgi kaynakları içinde önemli bir yer tutan tezler de yeni bir boyut kazanmış, tam metinlerine elektronik ortamda erişilerek çok daha etkin bir şekilde kullanılmaya başlanmıştır. Ülkemizde de tezlerin internet aracılığıyla daha etkin kullanılabilmesi için alt yapı, depolama ve arşivleme, erişim yönetimi ve indeksleme gibi ögelerin incelenmesi gerekmektedir. Bu makalede, öğrencilerin tezlerini elektronik ortamda yazmalarından kütüphaneye göndermelerine, tezlerin indekslenmesi ve arşivlenmesinden tam metin olarak kullanıcıların erişimine açılmasına kadar yapılması gereken işlemler üç aşamada incelenmektedir.
Üniversite Kütüphanelerinde Bilgi Hizmetlerinin İnternet Aracılığıyla Pazarlanması
Authors: Al Umut
Published: November 2020

Geçmişte kâr amaçlı kuruluşların önemle ele aldığı pazarlama olgusu, günümüzde kâr amacı gütmeyen kuruluşlar için de vazgeçilmez bir yönetim aracı haline gelmiştir. Kâr amaçsız bir kuruluş olan üniversite kütüphaneleri de, zamanla pazarlama yöntem ve tekniklerini uygulamaya başlamışlardır. Bu makalede, internet, pazarlama ve üniversite kütüphaneleri konuları bir arada ele alınmakta, üniversite kütüphanelerinde Internet aracılığıyla pazarlama faaliyetlerinde bulunurken yapılması gerekenler hakkında bilgi verilmektedir.
Tıp ve Sağlık Kuruluşlarında Bilgi Yönetimi
Authors: Alkan Nazlı
Published: November 2020

Bu çalışma, 1990’ların ortalarında, enformasyon ve iletişim teknolojilerinin iş ve ekonomi alanlarında kullanılmasının; bilgiye dayalı yeni ekonominin ve iş dünyasındaki küresel rekabetin ürünü olarak ortaya çıkan “bilgi yönetimi”ni ve onun tıp ve sağlık kuruluşlarında uygulanmasını ele almaktadır. Tıp ve sağlık kuruluşlarında uygulanan bilgi yönetimi, özellikle iki konu açısından tartışılmıştır: Bilgi yönetiminin Amerika Birleşik Devletleri’ndeki gelişimi ile açık ve örtük bilginin yönetilmesinde benimsenen bilgi yönetimi stratejileri. Kütüphane ve kütüphanecilerin bilgi yönetimi süreci içindeki yerlerine ve rollerine de değinen çalışmada, son olarak Türkiye’de tıp ve sağlık kuruluşlarında bilgi yönetiminin nasıl başlatılabileceğine dair görüşlere yer verilmiştir.
Öğrencilerin Okuma ve Kütüphane Kullanma Alışkanlıklarında Ebeveynlerin Duyarlılığı
Authors: Yılmaz Bülent
Published: November 2020

Bu çalışmada, Ankara’daki 8 merkez ilçede okuyan ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin okuma ve kütüphane kullanma alıﬂkanlıklarında ebeveynlerinin duyarlılıkları araştırılmıştır. 344 öğrenciye uygulanan anket ile elde edilen araştırma sonuçlarına göre, ebeveynlerin bu konuda yeterince duyarlı davranmadıkları, bunun da çocuklarının okuma ve kütüphane alışkanlıklarını olumsuz yönde etkilediği saptanmıştır.
Information Architecture
Authors: Gilchrist Alan , Günden Tuba Tuna
Published: November 2020

Information architecture is a phrase that has been around for some time, but usually in the context of information technology. However, it has recently gained credibility in the softer area of information systems design, particularly with regard to the “findability” of unstructured, mainly textual, information, This paper reviews what is meant by the phrase, and emphasises the interdisciplinary nature of the approach which should address different layers of modelling and design, from the technology platform to the user interface, as well as cover the whole information life cycle from generation to delivery and use.
Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası (TCMB) Kütüphanesi
Authors: Can Hülya
Published: November 2020

Makalede, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Kütüphanesi’nin bugüne kadar geçirdiği aşamalar ve bugün sağlamakta olduğu hizmetler hakkında bilgi verilmiştir.
Bilgi Merkezlerinin Yönetiminde Bilgi Sistemlerinin Rolü
Authors: Anameriç Hakan
Published: November 2020

Bilgi merkezleri birer organizasyon olduklarına göre, bilimsel yönetim yaklaşımındaki ilerlemeler, bilgi merkezlerinin örgütsel gelişimleri için de kullanışlı olabilecek sonuçlar ortaya koyarlar. Çalışmada, bu açıdan göz önüne alındıklarında, sistem analizi, toplam kalite yönetimi, halkla ilişkiler, bilgi sistemleri ve bilgi yönetimi yaklaşımlarının, bilgi merkezleri için geçerlilikleri incelenmektedir.
Bilgi Politikası ve Bilgi Ekonomisi: Verimlilik, İstihdam, Büyüme ve Kalkınma
Authors: Uçkan Özgür
Published: November 2020

Bilgi ekonomisi küresel ekonominin temel dinamiği haline geldi. Verimliliği artırmak, nitelikli istihdam yaratmak, istikrarlı büyüme sağlamak, ulusal rekabet avantajı elde etmek ve kalkınmayı sürdürülebilir kılmak, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanmaktan ve bilgi ekonomisini yerleştirmekten geçiyor. Bunun için de köklü bir ulusal bilgi politikası geliştirmek gerekiyor. Türkiye bir süredir hayati bir yol ayrımında bulunuyor. Merkeziyetçi yöne­tim mirasına saplanmanın bizi soktuğu yönetsel çıkmazda, küresel para­digma dönüşümünü atlamak ve bilgi dolaşımından dışlanmak gibi bir tehlikeyle karşı karşıyayız. Türkiye'nin sürdürülebilir bir kalkınma ivmesi yaratması, ekonomi, siyaset, sosyal mekanizmalar ve kültürü entegre eden, bilgi ekonomisine ve bilgi toplumuna geçişi hedefleyen ulusal poli­tikalar geliştirilmesine bağlıdır. Bu politikaların eksenini ise “ulusal bilgi politikası”nın geliştirilmesioluşturmaktadır. Bunun için, sosyo-ekonomik hayatın örgütlü kesimlerinin ve siyasi iktidarın, bu politikaların üretileceği bir yönetişim platformu yaratıp ulusal iradeyi harekete geçirmesi gerek­mektedir. Ulusal fayda, bilgiyi üretmek, işlemek, paylaşmak ve yönetmek­ten, yani küresel oyuncu olmaktan geçer. Bu bir “ulusal seferberlik” konusudur. Rekabet avantajı yaratarak küresel ekonomiden optimal faydayı sağlayacak, dengeli büyümeyi ve kalkınmayı sürdürülebilir kılacak politika ve eylem planlarını üzerinde temellendireceğimiz bir “ulusal bilgi politikası”na ihtiyacımız var.
Can Web 2.0 be Used Effectively Inside Organisations?
Authors: Gilchrist Alan
Published: November 2020

There is a common conception amongst higher and middle management that facilities that are “good for the Internet” can be transferred for application to the enterprise intranet. The latest fashion to arrive on the information scene is the Web 2.0 phenomenon, a range of tools including blogs, Wikis and RSS. This paper presents a brief overview of the Web 2.0 phenomenon and some tentative views on the relationship between Web 2.0 tools and the more formal and traditional tools used in information handling. The paper concludes that whereas Web 2.0 facilities will grow and develop on the Internet, the use of Web 2.0 facilities within the enterprise should be carefully planned as adjuncts to existing facilities, not as substitutes.
Türkiye’de Gazetecilerin Bilgi Gereksinimlerinin ve Arama Davranışlarının Değerlendirilmesi
Authors: Önal İnci
Published: November 2020

Araştırmanın amacı, Türkiye’de gazetecilerin bilgi gereksinimlerini ve arama davranışlarını ortaya çıkarmaktır. Ocak 2007 ile Haziran 2008 tarihlerinde gerçekleştirilen bu araştırmada, Türkçe olarak yayınlanan 31 ulusal günlük gazetede görev yapan 217 gazetecinin özellikleri, bilgi gereksinimleri, ilgileri, bilgi kaynaklarını ve bilgi merkezlerini kullanma amaçları saptanmıştır. Gazetecilerin araştırma alanlarının başında haberin yazımı ile ilgili bilgiler geldiğinden, bu doğrultuda geniş kapsamlı, güncel ve orijinal bilgiye en kısa zamanda ulaşmak istenmektedir. Yapısal değişimler, ekonomik güçlükler ve enformasyon teknolojisinin kullanımı, gazetecilerin bilgi gereksinimlerini ve bilgi arama davranışlarını değiştirmiştir. Gazetecilerin kütüphanelerde ve arşivlerde karşılaştıkları bilgi erişim engellerinin başında bilgiyebelgeye hemen erişememe, aranılan kaynağı bulamama, bilgi hizmetlerine yabancılık, öz bilgiye erişememe gibi sorunlar gelmektedir. Çalışmanın sonunda mevcut durumu iyileştirmek için bazı öneriler sunulmuştur. Böylece gelecekte bilgi erişimi kolaylaştıran sistemlerin hayata geçirilmesi beklenmektedir.
Bavyera Devlet Kütüphanesi, Münih
Authors: Karpuz Beyhan
Published: November 2020

Bu çalışmada Bavyera Devlet Kütüphanesi tanıtılmakta; Kütüphanenin tarihsel gelişimi, dijitalleştirme çalışmaları ve önemli koleksiyonlarına ait bilgiler aktarılmaktadır.
Kütüphanecilik ve Bilgi Yönetimi Literatüründe Kullanıcı
Authors: Özenç Uçak Nazan
Published: November 2020

Bu çalışmada Türkiye’de kütüphanecilik ve bilgi yönetimi alanlarında kullanıcılar konusunda yapılan tez ve makaleler incelenmiştir. Bu amaçla yüksek lisans ve doktora tezleri ile alanın önemli süreli yayınları olan Türk Kütüphaneciler Derneği Bülteni (1952-1986), Türk Kütüphaneciliği (1987-2006) ve Bilgi Dünyası (2000-2006) dergilerinde yayımlanan makaleler araştırılmıştır. İncelenen 239 tezin 42’sinde (%17,57) ve 1788 makalenin 44’ünde (%2,4) kullanıcılara doğrudan veya dolaylı olarak yer verildiği saptanmıştır. Tezlerin %88’i (42 tez) 1990 sonrasında yapılmıştır. İçerik analizi sonuçlarına göre tezlerin %69’unda kullanıcıların bir bilgi merkezi veya sistemiyle ilişkilendirildiği; %83’ünde betimleme yönteminin kullanıldığı; anketin en sık kullanılan veri toplama tekniği olduğu ve araştırmaların akademisyenler üzerinde yoğunlaştığı anlaşılmaktadır. Makalelerde ise 1971 yılına kadar kullanıcı faktörünün incelenmediği, 1980’li yıllarda bu konuya gösterilen ilginin nispeten arttığı, 1990 sonrasında ise ilgili makale sayısında büyük bir artış olduğu görülmektedir. Makalelerde en sık (%40) araştırılan kullanıcı grubunun öğrenciler olduğu; ağırlıkla bilgi okuryazarlığı ve okuma alışkanlığı konularına değinildiği; betimleme yöntemi ile anket ve görüşme tekniklerinin en sık tercih edilen yöntem ve veri toplama teknikleri olduğu anlaşılmaktadır.
Enformasyon Bilimlerine Fütüristik Bir Yaklaşım
Authors: Ataman Bekir Kemal
Published: November 2020

Bilgi çağını yaşayan dünyamızda her yıl Amerikan Kongre Kütüphanesini 37.000 kere dolduracak boyutlarda özgün bilgi üretilmektedir ve bu bilginin %92’si manyetik ortamda kayıtlıdır. Böylesi bir ortamda yetişen yeni nesil için kâğıt üzerinde kayıtlı bilgi “kapsama alanı dışında”dır. Onlar bilgiye bir kısım akıllı bilgisel ajanlar vasıtasıyla ve hemen o anda ulaşma eğilimindedirler. Dolayısıyla, giderek azalan zaman dilimleri içinde ulaşamadıkları bilginin bilinmeye değmez olduğunu düşünmektedirler. Enformasyon çalışanlarından, geleneksel olarak beklenen içerik sunumu, güvenilir bilgi saklama, orijinallik tespiti ve konservasyon gibi temel fonksiyonlar da değişen dünyanın koşullarına paralel olarak elektronik odaklı hale gelmektedir. Ancak, bu fonksiyonları elektronik ortamda yürütebilmek için gereken teknik bilgi alt yapısı, enformasyon bilimlerinin neredeyse bir “enformasyon mühendisliği” haline dönüşmesini gerektirecek boyutlardadır. Bu değişimlerden hareketle yola çıkan bu yazı, enformasyon çalışanlarının eğitimlerinde teknolojinin alması gereken yeri sorgulamakta ve bu eğitimin nerede verilmesi gerektiği üzerinde tekrar düşünmek gerektiği sonucuna varmaktadır.
Kitaplara İlişkin Biçimsel Özelliklerin Okuyucu Tutumları Üzerine Etkisi
Authors: Tokay Argan Mehpare , Argan Metin , Kurulgan Mesut
Published: November 2020

Bu çalışmanın amacı, kitap seçimindeki biçimsel faktörleri ve bu biçimsel faktörlerin tutumlar üzerindeki etkilerini ortaya koymaktır. Araştırmada kullanılan anket Anadolu Üniversitesi’nde öğrenim gören 353 öğrenci üzerinde uygulanmıştır. Çalışma sonucunda, kitap okumada etkili olan beş biçimsel faktör ve kitap okumayı etkileyen dört tutum faktörü ortaya çıkmıştır. Kitap okumada etkili olan biçimsel faktörler; cilt ve kâğıt türü, boyut ve yazım özelliği, sayfalardaki resim ve şekiller, kapağın şekli ve rengi ileiçindekiler ve kaynakçadır. Bunun yanı sıra, biçimsel özelliklerle ilgili dört tutum faktörü belirlenmiştir. Bunlar: Dikkat ve izlenim, isteklilik, okuma zevki ve kolaylaştırıcılıktır. Sonuçlar, biçimsel özelliklere ilişkin faktörlerin tutumlar ile ilişkili olduğunu ortaya koymaktadır. Bu araştırmanın sonuçları, yayınevlerinin ve kitap tasarımcılarının kitap üretimini nasıl değerlendirmeleri gerektiği ve okuyucuların okuma işlevini nelerin etkilediği konusunda önemli çıkarımlar sunmaktadır.
Türkiye’de İnternet Yasakları
Authors: Bulut Eduard Alan
Published: November 2020

Web sitelerinin erişime kapatılması internette mevcut verileri insandan uzak tutmaya çalışmaktır ve bu durum, bir anlamda Galileo’nun Orta Çağ’da yaşadığına benzer niteliktedir. Zamanın din kurumları ve yetkilileriyle fikirleri ters düştüğünden müebbet hapse mahkûm edilmiş ve eserleri yasaklanmıştır. Son zamanlarda yaşanan bazı olaylar da bu uygulamaya benzemektedir; dolayısıyla mevcut uygulamaların, Orta Çağ uygulamalarının çağdaş versiyonu olduğunu söylemek mümkündür. “Bizim” fikrimize ve görüşümüze göre doğru veya yanlış olup olmadığını sorgulamadan, farklı görüş ve fikirde olabilecek insanların var olabileceği hatırlanmalıdır, aksi takdirde herkesin aynı şekilde düşünmesi beklenirse, ortaya insan haklarının, düşünme özgürlüğünün, haberleşme özgürlüğü ve çeşitli hak ve özgürlüklerin ihlali çıkar. İnternet ortamında da devam eden bu uygulamalara, düşünce ve tercihlere olan müdahalelere karşı hak ve özgürlüklerin daha fazla ihlal edilmemesi için önlem alınması gereklidir.