bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Innovative Evaluation Techniques for Collaborative Robots: Achieving High Accuracy and Low Error Rates in Industrial Applications
Authors: Pateriya Nidhi , Verma Saurabh , Dwivedi Anjali , Rai Pooja
Published: August 2024

The integration of Collaborative Robots (cobots) into various industrial and service sectors has
highlighted the need for advanced evaluation methods to measure their performance. This paper presents a new
approach for assessing cobots, aimed at improving their precision and safety. The proposed method achieves an
impressive accuracy of 95.8%, demonstrating its effectiveness in providing accurate and reliable results. Performance is
further quantified through Root Mean Squared Error (RMSE) and Mean Absolute Error (MAE), with values of 0.206
and 0.405, respectively. These metrics reveal a small margin of error between predicted and actual values, indicating
the method's effectiveness in real-world applications. The study offers a thorough evaluation of the proposed method,
showcasing its potential to enhance human-robot collaboration and boost the operational efficiency and safety of cobots
across different environments.
Enhancing User Experience: Advanced Techniques in Movie Recommender Systems
Authors: Paranjape1 Vishal , Sharma Saurabh
Published: August 2024

The surge in online streaming services has led to a vast increase in available movies, making it difficult
for users to find content that matches their preferences. This paper, titled "Enhancing User Experience: Advanced
Techniques in Movie Recommender Systems," investigates cutting-edge methods aimed at improving the precision,
relevance, and personalization of movie recommendations. We explore advanced algorithms such as deep learning,
collaborative filtering, and content-based filtering, along with hybrid models that combine multiple approaches to boost
recommendation quality. Additionally, we analyze the impact of user behavior analysis and feedback mechanisms on
refining recommendation engines. Our empirical evaluation, using extensive datasets, shows substantial enhancements
in user satisfaction and engagement through these advanced techniques. By addressing scalability, diversity, and the
reduction of algorithmic bias, this research offers a comprehensive framework for developing next-generation movie
recommender systems that cater to diverse user needs while maintaining high standards of performance and fairness
Optimizing Named Entity Recognition Using Deep Learning Techniques: A BiLSTM and LSTM Model
Authors: Singh Abhishek , Sharma Saurabh , Hasan Zohaib , Paranjape Vishal
Published: August 2024

This research explores the implementation and efficacy of a Bidirectional Long Short-Term Memory
(BiLSTM) model combined with an additional LSTM layer for Named Entity Recognition (NER) tasks. The model is
trained and evaluated on a publicly available NER dataset, showcasing its capability to identify and categorize named
entities in text. The results demonstrate the model's high accuracy and robustness in processing sequential data,
highlighting the importance of advanced neural network architectures in natural language processing (NLP).
Incidencia de las emociones en el rendimiento académico y el desarrollo de la autonomía en estudiantes de educación superior virtual
Authors: Chica Cañas Francisco Alonso , Guzmán Serna María del Socorro , Argüelles Pabón Denise Caroline
Published: August 2024

Research has established the effect of emotions on academic performance and on development of autonomy in undergraduate students in the virtual modality, based on a mixed study with descriptive approach performed in three Higher Education Institutions in  Colombia. This study consulted 1,628 students, as follows: freshmen (first semester), in fourth and fifth semesters, and seniors (seventh, eighth and ninth semester). The study regarded the variable duration of each program (between eight and ten semesters) in each institution. The data for each group of students was collected simultaneously. Research results evinced that academic performance and development of autonomy, overall, are affected by emotions, specifically by the lack of control of mood, frustration, fear of expressing ideas and disillusion with learning results, largely because it entails self-control, establishing good interpersonal relationships and assertive communication.
Inteligencia artificial al servicio de la pedagogía
Authors: Norman-Acevedo Eduardo
Published: August 2024

Artificial intelligence (AI) is invading all areas of our lives, and education is no exception. This increasingly sophisticated technology offers transformative potential to revolutionize traditional teaching and learning methods.
Estudios sobre migración interna educativa universitaria en Latinoamérica y Colombia
Authors: Rincón-Báez William Umar
Published: August 2024

Migration has been studied from an economic and geographical perspective, ignoring social factors such as education. Internal educational migration is a phenomenon driven by the search for better quality education and job opportunities. Internal educational migration has both individual and collective implications. Individually, students face social, political and economic challenges. Collectively, educational migration can contribute to “brain drain”, where less advantaged regions lose their most skilled individuals in search of better opportunities, but this process also poses significant challenges for both individuals and regions of origin and destination. This paper seeks to analyze how internal university educational migration has been studied through a review of 119 sources that consider issues related to migration, internal educational and university migration, trajectories and students. University internal educational migration in Latin America, and especially in Colombia, is a phenomenon driven by the search for better educational quality and job opportunities. This phenomenon is related to the inefficient allocation of academic programs, the search for prestigious institutions and the poor coverage of higher education. There are very few studies that analyze factors such as the migratory trajectories of students who change cities to pursue higher education, which have been little studied in Latin America and especially in Colombia. It is crucial that more studies are conducted to fully understand the dynamics and consequences of intra-university educational migration and how it relates to economic, social, educational and cultural factors of students and their families, making it a likely source of research for new studies in higher education, in order to formulate policies that mitigate its negative effects and promote equitable development throughout the country.
Aproximación a metodologías innovadoras para la educación emprendedora virtual
Authors: Chicas Sierra Sandra
Published: August 2024

Entrepreneurship is associated with the economic and social development of countries, and higher education seeks to foster creativity and entrepreneurial ideas using innovative methodologies. This review article aims to determine the state of the art of research on innovative methodologies in virtual higher education; to promote entrepreneurship from academic programs and analyze the impact they have on the entrepreneurial intention of students in the creation of companies. For this, an analysis of the scientific literature of 50 documents indexed in WOS was carried out, between the years 2016-2021, on innovative methodologies and entrepreneurship. The results show that educational institutions are aware of the impact that some innovative methodologies can have on students, but they must evaluate their effectiveness to contribute from virtual campuses to generate more entrepreneurial culture and increase entrepreneurial intention among students.
ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ESTUDIANTE EN EDUCACIÓN FÍSICA DE GUALEGUAY
Authors: Carballo Casiano , Flores Daniel Germán Ramón
Published: August 2024

El trabajo de Investigación se establece en el sur de la provincia de Entre Ríos, en la ciudad de Gualeguay, donde día a día crecen las actividades físicas y deportivas.Se centrará en indagar acerca del nivel de actividad física de los estudiantes de segundo y tercer año del Profesorado Universitario en Educación Física.Persigue fines directos y de aplicación, al generar conocimientos para ser aplicados luego, en las prácticas profesionales, pues nos permitirá determinar en los futuros graduados el nivel de actividad física (total semanal, en el tiempo libre y en desplazamiento), y su nivel de hábitos saludables. Nuestra hipótesis es que el Nivel de Actividad Física será altamente positivo.La muestra (probabilística) se determinará con los estudiantes de segundo y tercer año del profesorado de educación Física de la ciudad de Gualeguay, de ambos géneros.Se utilizó como instrumento el cuestionario GPAQ, para determinar el nivel de actividad física creado por la Organización Mundial de la Salud, elegidos por su confiabilidad.
Conflitos de interesses na contratação dos serviços extra-auditoria prestados por Firmas de Auditoria: as políticas corporativas anticonflito adotadas no Brasil são adequadas?
Authors: Rigueto Alessandra , Coutinho e Silva Adolfo Henrique
Published: August 2024

O presente estudo analisou as políticas e procedimentos adotados para evitar situações de conflito de interesses em empresas brasileiras de capital aberto que contrataram uma mesma empresa de auditoria para executar tanto o serviço de auditoria das demonstrações financeiras quanto para executar outros tipos de serviços extra-auditoria no exercício de 2020. Mediante a técnica de análise de conteúdo, examinaram-se as informações disponíveis nos Relatórios de Administração do exercício findo em dezembro de 2020, de divulgação obrigatória para o mercado, e nas Políticas para Contratação de Serviços Extra-Auditoria de seus Auditores Independentes vigentes no ano de 2020, de envio facultativo à Comissão de Valores Mobiliários. Os resultados observados sugerem um baixo nível de detalhamento das informações prestadas pelas empresas, visto que textos padronizados e sintéticos são utilizados pela maioria das empresas nos respectivos Relatórios de Administração. Com boas práticas, observa-se que as Políticas para Contratação de Serviços Extra-Auditoria de seus Auditores Independentes da maioria das empresas analisadas identificam o Comitê de Auditoria como responsável pela contratação dos serviços, algumas empresas incluem uma listagem de serviços proibidos e estabelecem um percentual de limites de serviços extra-auditoria a serem prestados. Como contribuição, o estudo buscou traçar um panorama das políticas adotadas pelas empresas frente às exigências impostas pelo órgão regulador, bem como apresentar algumas evidências ainda existentes nas informações divulgadas pelas empresas.
Relationship between public spending and educational efficiency of municipalities in Santa Catarina
Authors: Graupner Thaisa Caroline , Hein Adriana Kroenke , Hein Nelson
Published: August 2024

High-quality public education plays a crucial role in mitigating socioeconomic disparities and promoting regional development. This study aims to analyze the relationship between public spending and the educational efficiency of municipalities in Santa Catarina. Using data from 2017 and 2019. this paper relies on the Basic Education Development Index (IDEB) as the main metric, analyzing a sample of 262 municipalities in Santa Catarina. Statistical methods, including Multiple Linear Regression and the TOPSIS multicriteria analysis technique, were employed to evaluate the efficiency of educational spending and rank the municipalities in terms of effectiveness. The results indicate that a higher GDP per capita does not necessarily correlate with superior educational performance, highlighting the complexity of factors influencing educational efficiency. Variables such as Average Spending and the Human Development Index (HDI) emerged as significant determinants of IDEB, underscoring their importance in improving municipal educational indicators. The conclusion of this study offers valuable insights for researchers and public managers, providing a basis for evaluating educational policy and supporting decisions aimed at optimizing the allocation of public resources to promote more efficient and equitable management of the educational system.
The Unify America Challenge: A Worthwhile Tool for Deliberative Pedagogy
Authors: Chandler Garcia Lynne Marie , Maxwell Lindsey , Sanderson Cami , Lichtman Susan
Published: August 2024

With political incivility high, students yearn for a safe space to discuss political issues among their peers. The Unify America Challenge provides such an opportunity by bringing together college students across the United States with divergent views to engage in political discussion. This commentary explores the experiences of four instructors in different disciplines and in different institutions of higher education who utilized the Unify America Challenge as a tool for deliberative pedagogy. Drawing our observations and feedback from students, we conclude that it is a useful activity that promotes communication skills, encourages students to listen to diverse voices, and underscores the shared values that transcend divisive political issues.
Antipredator displays of the Cuban Groundlizard (Pholidoscelis auberi) on Little San Salvador Island (Half Moon Cay), The Bahamas, and a review of similar behavior in other lizards
Authors: Senter Philip
Published: August 2024

Antipredator behavior in the teiid lizard Pholidoscelis auberi is previously unreported. I observed an arm-waving display (AWD) and lateral undulation of the tail (LUT) in two P. auberi, an adult and a neonate, on Little San Salvador Island (Half Moon Cay), The Bahamas. Context indicated that these were antipredator behaviors. AWD was performed overhand (clockwise in right lateral view), with the elbow strongly flexed, and with one arm at a time. AWD is performed similarly in some other lizard species and differently in some others. AWD is previously unreported in P. auberi, and LUT is previously unreported in all but one other teiid species.
Assistant Tools for Medical Diagnostics through Rough Set-Based Data Analysis
Authors:   Assistant Professor,, K.D. College Simbhaoli, Hapur, India, Kumar Kamesh
Published: August 2024

Objective: This study aims to identify and prioritize critical symptoms of pneumonia, determining their relative importance. Based on these findings, a decision rule base is developed to enhance efficiency of pneumonia diagnosis. Methods: A disease may concern with a set of symptoms, also same set of symptoms may appear in different diseases. To make the diagnostic decision apparent, it is advantageous to identify and assigning extra importance to some critical symptoms. We applied the reduction of attributes and importance of attributes indices of rough set theory to characterize the critical symptoms or core symptoms. Thereafter, an algorithm has been proposed to set up assistant tools for medical diagnosis. Findings: The reduction of attributes and importance of attribute, indices are calculated for conditional attributes namely respiratory rate (RR), cough level (CO), chest in drawing (CI) and temperature (T) concerned to the decision attribute (disease) pneumonia. The findings reveal insights into identifying the critical symptoms and also its degree of likelihood of importance. Chest in drawing and temperature are found in the list of core symptoms. Also, degree of Importance for these symptoms are computed as 9/14 and 1/21, respectively. A rule base is optimized to assist the diagnostic process of disease pneumonia effectively. Novelty: This research contributes in presenting a novel mathematical algorithm that identifies the critical symptoms and irrelevant symptoms for pneumonia disease. This aids the diagnostic process by redefining the decision rule base. The numerical computation provides a practical and visual tool to assess potential outcomes of the proposed technique. Applications: The proposed idea can assist medical experts in better and robust diagnostics when quantity of symptoms is increased and linguistically expressed that creates non-specificity type incompleteness. Keywords: Rough Set, Lower and Upper Approximations, Indiscernibility Relation, Reduction of Attribute, Importance of Attribute, Medical Diagnosis
Coil construction v1
Authors: D. Aiello Clarice
Published: August 2024

To systematically quantify magnetic field effects in cell biology, it is crucial to produce fields that can be automatically adjusted and that are stable throughout an experiment's duration, usually operating inside an incubator. Here, we report on the design of a fully automated 1D Helmholtz coil setup that is internally water cooled, thus eliminating any confounding effects caused by temperature fluctuations. The coils also allow cells to be exposed to magnetic fields from multiple directions through automated controlled rotation. This protocol accompanies arXiv manuscript http://arxiv.org/abs/2406.19555.
Matematiksel İspat Yöntemlerine İlişkin YoutubeTM Videolarının ve Video Yorumlarının Analizi
Authors: Cihan Fikret
Published: August 2024

COVID-19 süreci ile birlikte matematik eğitiminde uzaktan öğretim, dijital teknolojiler ve çevrim içi öğrenme ortamları ile ilgili çalışmalara artan bir ilgi olsa da bu tür çalışmalara literatürde halen oldukça ihtiyaç vardır. Bu araştırmanın amacı matematiksel ispat yöntemlerine ilişkin en fazla görüntülenen YouTubeTM videolarını ve bu videolara yapılan yorumları analiz etmektir. Bunun için YouTubeTM arama motoruna “matematiksel ispat yöntemleri” ve “mathematical proof methods” anahtar kelimeleri yazılarak arama yapılmış ve yüz binin üzerinde görüntüleme sayısına sahip sekiz video araştırma kapsamına dâhil edilmiştir. Bu sekiz video hem betimsel hem de içerik açısından analiz edilmiştir. Bunun için nicel betimsel istatistiklerden ve nitel betimsel analizden faydalanılmıştır. Ayrıca bu sekiz videoya yapılmış 1244 yorum analiz edilmiştir. Bunun için de duygu analizi yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmanın bulgu ve sonuçlarına göre matematiksel ispat yöntemlerine ilişkin sekiz videonun ortalama görüntüleme sayısı 546203, ortalama görüntüleme oranı 20976, ortalama süresi 21 dakika 42 saniye ve ortalama yorum sayısı 237’dir. Ayrıca videolar içerik açısından çok zengin ve birbirinden çok farklılaşmış olmasa da videolara yapılan yorumlar çoğunlukla olumlu duygular içermektedir. Olumlu yorumlardan görülmektedir ki bu tür videolar öğrencilerin ispat öğrenimlerine bazı faydalı unsurlar taşımaktadır. Buradan hareketle ulusal ve uluslararası bağlamda öğrencilerin çevrim içi matematik öğrenme ortamlarına ve bu ortamlardaki kaliteli matematik içeriklerine olan ihtiyaçlarının dikkate alınması önerilebilir.
Kültürel Değerlere Duyarlı Okul Kültürü (KDDOK) Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Sarıdaş Gürkan , Nayır Funda
Published: August 2024

Okul kültürü öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimleri için önemli görülmektedir. Bu bakımdan Türkiye’nin içinde bulunduğu kültürel çeşitlilik düşünüldüğünde öğrencilerin kültürel değerlere duyarlı, evrensel değerlere sahip, yüksek fakat ulaşılabilir bir akademik beklenti içerisinde eğitim görmesi eğitim sistemi açısından önemli bir gerekliliktir. Bu açıdan okullarda kültürel değerlere duyarlı eğitim uygulanırken okul kültürlerinin de bu uygulama ile örtüşen bir yapıda olması beklenir. Kültürel değerlere duyarlı okul kültürü; okul ve çevresinin kültürel yetkinlik seviyesinin yüksek olduğu, sürekli öğrenme anlayışının geliştirildiği, bireysel farklılıkların eğitim öğretim ortamını zenginleştiren bir araç olarak görüldüğü, evrensel değerlerin temel değerler kabul edildiği, başarı odaklı okul kültürü olarak tanımlanmaktadır. Bu kapsamda okulların da kültürel değerlere duyarlı okul kültürüne sahip olmaları beklenmektedir. Kültürel değerlere duyarlı okul kültürü; okul yöneticilerinin farklılıklara saygılı şekilde davranması ve kişilerin kültürel yetkinlik becerilerinin geliştirmesi, öğretmenlerin motivasyonunun ve iş doyumunun yükselmesi, öğrencinin akademik ve sosyal olarak gelişmesi, öğrenci velisinin okula karşı güvenini geliştirmesi, veli yaklaşımlarını düzenlemesi açısından olumlu etki göstermektedir. Okul kültürlerinin kültürel değerlere duyarlılığı incelendiğinde Türkiye’yi temsil edecek bir ölçek ihtiyacı hissedilmiştir. Türkiye geneli örneklem aracılığı ile geçerli ve güvenilir Kültürel Değerlere Duyarlı Okul Kültürü (KDDOK) Ölçeği geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçek açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizlerinin ardından, Kapsam geçerliği, Cronbach’s Alfa, eş değer yarılar ve alt-üst %27’lik gruplar testleri ile ölçüt geçerliği, dil geçerliği ile geçerliği test edilmiştir. Sonuç olarak hem Türkçe hem de İngilizce dillerinde geçerli ve güvenilir Kültürel Değerlere Duyarlı Okul Kültürü Ölçeği geliştirilerek alana sunulmuştur.
Okul Müdürlerinin Öğretimsel Denetim Davranışları ile Öğretmenlerin Mesleki Öğrenmeleri Arasındaki İlişki
Authors: Rengi Öznur , Bozkurt Bayram , Taşdemir Soner
Published: August 2024

Mevcut araştırmada okul müdürlerinin öğretimsel denetim davranışları ile öğretmenlerin mesleki öğrenmeleri arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı incelenmiştir. Araştırma ilişkisel (korelatif) tarama modeli kapsamında desenlenmiştir. Araştırma verilerinin analizinde, iki ya da daha fazla değişken grubu arasındaki ilişkiyi test eden çok değişkenli istatistiksel yöntemlerden biri olan kanonik korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma örneklemi basit seçkisiz örnekleme yöntemi ile belirlenen 574 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın veri toplama sürecinde “Kişisel Bilgiler”, “Okul Müdürünün Öğretimsel Denetim Davranışları Ölçeği” ve “Öğretmen Mesleki Öğrenme Ölçeği” olmak üzere üç bölümden oluşan veri toplama formu kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre öğretmen algılarına göre okul müdürlerinin genel olarak öğretimsel denetim davranışlarını “çoğu zaman” düzeyinde gerçekleştirdikleri ve öğretmenlerin mesleki öğrenmelerinin “katılıyorum” düzeyinde olduğu belirlenmiştir. Okul müdürlerinin öğretimsel denetim davranışları ile öğretmenlerin mesleki öğrenmeleri arasında ise pozitif yönde orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Araştırmada, öğretimsel denetim ve mesleki öğrenme veri setlerinin %25’lik bir varyans paylaştıkları sonucuna ulaşılmıştır. Bununla birlikte öğretimsel denetim davranışı veri setinde yer alan “öğretimi ve öğretmeni geliştirme” ve “sınıf ziyaretleri ve geri bildirim sunma” değişkenleri ile mesleki öğrenme veri setinde yer alan “yansıtma”, “iş birliği”, “bilgi tabanına ulaşma” ve “uygulama” değişkenleri arasında da pozitif yönlü bir ilişkinin olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Öğrencilerin Tasarım Temelli Biyomimikri Etkinliklerinde Hazırladıkları Teknolojik Ürünlere Yönelik Modellerin Analizi
Authors: Velioğlu Dilara , Yakışan Mehmet
Published: August 2024

Çalışmanın amacı ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin tasarım temelli biyomimikri etkinliklerinde hazırladıkları teknolojik ürünlere yönelik modellerin analiz edilmesidir. Araştırmanın örneklemini 18’i kız 12’i erkek olmak üzere 30 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerden hayvanlardan esinlenerek yaptıkları teknolojik ürünlere yönelik modeller ile günlük hayatta hangi problemlere çözüm getirmeyi düşündüklerini belirtmeleri istenmiştir. Veri toplama aracı olarak “Hayvanlardan ilham alalım teknolojik ürün tasarlayalım” çalışma kâğıdı ve “Öğrenci Tasarım Değerlendirme Ölçeği” kullanılmıştır. Aynı zamanda her gruptaki öğrenciler bireysel olarak, diğer grup arkadaşlarının modellerini tasarım, uygulanabilirlik, hayvanın yapı ve özelliğine benzerlik, dayanıklılık, görsellik, faydalılık, orijinallik ve ürüne dönüştürülebilirlik değişkenlerine göre değerlendirmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışmasıdır. Verilerin analizinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Öğrencilerin yaptıkları modeller incelendiğinde, koruma ve savunma amaçlı askerî teknolojiye ait ürünler, maden ve inşaat mühendisliğinde kullanılabilecek ürünler, temizlik alanında kullanılabilecek teknolojik malzemeler ve günlük hayatımızda kullanabileceğimiz çok çeşitli araç gereçler ile ilgili olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin bu çalışma ile sahip oldukları teorik bilgiler ile hayvanlarda gözlemledikleri yapı ve özelliklerden esinlenerek günlük hayattaki bazı problemlerin çözümüne yönelik modeller geliştirmeye yönelmeleri yaratıcılık ve inovasyon gibi 21. Yüzyıl becerilerinin gelişimine katkı sağladığı düşünülmektedir. FeTeMM içerikli biyomimikri etkinlikleri tüm okul seviyelerinde artırılabilir. Bu sayede canlı organizmalara olan bakış açısını geliştiren, bilim ve teknolojinin gelişip ilerlemesi için üretken öğrenciler yetiştirilebilir.
Azınlığın Çoğunluk Çoğunluğun Azınlık Olduğu Sınıflar
Authors: Erden Özcan Sule , Kuyulu Sena
Published: August 2024

2011 yılında Suriye’de çıkan iç savaş sonrası gerçekleşen göç dalgasından en çok etkilenen ülkelerin başında Suriye’nin sınır komşusu olan Türkiye gelmektedir. Göçten en çok etkilenenler kuşkusuz çocuklardır. Mülteci çocukların Türk eğitim sistemine entegrasyonu aşamasında okullara eşit bir şekilde dağıtılmaması bazı okullarda mülteci çocukların sınıfın çoğunluğu durumunda olmasına sebep olmaktadır. Bu durumun eğitim ortamlarında hem anaokuluna devam eden mülteci çocukları hem de anaokuluna devam eden ev sahibi ülke çocuklarını etkileyeceği muhakkaktır. Bu araştırma mülteci çocukların çoğunluk, ev sahibi ülke çocuklarının azınlık durumunda olduğu okul öncesi eğitim kurumlarındaki eğitim ortamlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma grubunu, Gaziantep’te çoğunluğunu mülteci çocukların oluşturduğu sınıflarda çalışan beş okul öncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Bu araştırmada veri toplama araçları olarak katılımcı gözlem ve yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları, sınıfta iletişim dili olarak mülteci çocukların ana dili kullanma eğiliminde olduklarını ve ev sahibi ülke dilini öğrenme ihtiyacı hissetmediklerini, sınıfta gruplaşmaların olduğu ve mülteci çocukların şiddet uygulamaya meyilli olduklarını, ev sahibi ülke çocuklarının fiziksel şiddete maruz kaldığını ve gelişimlerinin engellendiği görülmektedir. Bununla birlikte aileler kültürlerini devam ettirmesi, çocuklarının eğitimine destek olmaması ve öğretmenlerin dil ve iletişim problemleri yaşaması da bulgular arasındadır.
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Authors: Uğurlu Aysel , Sever Ramazan
Published: August 2024

Bu araştırmanın temel amacı, sınıf öğretmenlerinin okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik kaygı düzeylerini detaylı bir şekilde incelemektir. Bu hedef doğrultusunda, karma araştırma yaklaşımını benimseyen çalışma, açıklayıcı sıralı desen kullanarak yürütülmüştür. Malatya il merkezinde görev yapan 2021-2022 eğitim-öğretim yılında 407 sınıf öğretmeninin katılımıyla gerçekleştirilen araştırmada, ölçüt örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenen 10 sınıf öğretmeni, gönüllülük esasına dayalı olarak seçilmiştir. Çalışmanın nicel veri toplama aşamasında kullanılan 25 maddelik ölçeğin ilk bölümü, katılımcıların kişisel bilgilerini içermektedir. Nitel veri toplama aşamasında ise yarı yapılandırılmış görüşme formu tercih edilmiştir. Çalışmanın alt problemlerine yönelik elde edilen ölçek puanları, betimsel istatistiksel yöntemler kullanılarak ayrıntılı bir şekilde çözümlenmiştir. Ayrıca, yarı yapılandırılmış görüşme formundaki açık uçlu sorular içerik analiziyle detaylı bir şekilde irdelenmiştir. Araştırma sonuçları, sınıf öğretmenlerinin okul dışı öğrenme etkinliklerine yönelik kaygı düzeylerinin cinsiyet, okul türü ve görev yaptıkları yerleşim yerinin sosyoekonomik özellikleri açısından farklılık gösterdiğini ortaya koymaktadır. Ayrıca, öğretmenlerin okul dışı öğrenme alanlarındaki kaygılarının öğrenci güvenliği, etkinlik planlaması ve ekonomik nedenlerden kaynaklandığına dair önemli bulgular elde edilmiştir. Bu kapsamlı araştırma, sınıf öğretmenlerinin bu alandaki kaygılarını anlamak ve çözüm önerileri geliştirmek adına önemli bir katkı sağlamaktadır.
Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıkları ile Sosyal Anksiyeteleri Arasındaki İlişki
Authors: Arslan Aysel
Published: August 2024

Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıkları ve sosyal anksiyete düzeylerinin araştırma değişkenlerine göre incelenmesi, dijital bağımlılık ve sosyal anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın örneklem grubunu random yöntemle Sivas il merkezinde 2023-2024 güz yarılında eğitimlerine ortaokul düzeyinde devam eden öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem grubunda 315 kız-297 erkek olmak üzere 612 öğrenci yer almıştır. Verilerin toplanmasında Şahin Keskin ve Yurdugül’ün (2019) geliştirdiği “Çocuklar İçin Oyun Bağımlılığı Ölçeği” ile La Greca, Dandes, Wick, Shaw ve Stone (1988) tarafından geliştirilen Türkçeye uyarlaması Demir, Eralp-Demir, Türksoy, Özmen ve Uysal (2000) tarafından yapılan “Çocuklar İçin Sosyal Anksiyete Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçeklerin geliştirilme süreçlerinde sırasıyla Cronbach Alpha katsayıları .78 ve .81, bu çalışmada ise .71 ve .85 olarak hesaplanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin öncelikle normallik analizleri yapılmış ve elde edilen bulgular neticesinde parametrik testler uygulanmıştır. Yüzde ve frekans analizleri, bağımsız t testi, tek yönü ANOVA ve Pearson Korelasyon testi kullanılmıştır. Analizler neticesinde öğrencilerin dijital oyun bağımlılıklarının cinsiyet, sınıf düzeyi anne ve baba eğitim durumu; sosyal anksiyete düzeylerinin sınıf düzeyi ve baba eğitim durumu değişkenlerine göre istatistiki olarak anlamlı düzeyde farklılaştığı sonucuna ulaşılmıştır (p
ADHESIVE DISEASE OF THE ABDOMINAL CAVITY: ETIOMORPHOPATHOGENESIS, CLINIC, DIAGNOSIS, TREATMENT AND PREVENTION AT THE PRESENT STAGE
Authors: Sundeev Artem Sergeevich , Andreev Alexander Alexeyevich , Laptiyova Anastasia Yu. , Sazonov Pavel A. , Grigorieva Ekaterina V. , Ostroushko Anton P , Kartashov Yaroslav I. , Puchnina Alexandra Vsevolodovna
Published: August 2024

In surgery of the gastrointestinal tract, peritoneal adhesions are detected in 80-90% of cases, including open surgical interventions, abdominal adhesions occur in 70-90% of patients, with laparoscopic – in 24-35% of patients. The number of deaths in adhesive disease ranges from 14 to 52%, and in patients with concomitant pathology, whose age exceeds sixty years, reaches 68%.
The main etiological factors of the formation of adhesions are mechanical, chemical, physical and infectious effects. The pathogenesis of the formation of adhesions includes three processes: inhibition of fibrinolytic and extracellular matrix degradation systems; inflammatory reaction with cytokine production, mainly TGF-β1; tissue hypoxia as a result of interruption of blood supply to mesothelial cells and submesothelial fibroblasts. The clinical picture of SBBP, as a rule, is characterized by dyspeptic disorders in the early stages, and is accompanied by symptoms of intestinal obstruction in the advanced ones. The "gold standard". Treatment of adhesive disease can be carried out using conservative therapy or surgical intervention. To date, prevention is the most preferred method to prevent the consequences of the development of adhesive disease.
Despite the improvement of surgical techniques, the development of new approaches to treatment and diagnosis, adhesions remain an inevitable consequence of intra-abdominal operations. Understanding the pathogenesis of the formation of the adhesive process and adhesion, the possibility of their transformation, especially at the cellular and molecular level, can help in the further development of more effective methods of treatment and prevention of SBP.
Efficiency of balneotherapy with highly mineralized sodium chloride water in the treatment of knee osteoarthritis
Authors: Guryanova Evgenia , Zhuravleva Nadezhda , Maximova Ksenia , Kosov Kirill
Published: August 2024

AIM. To study the effectiveness of including baths with natural mineral sodium chloride water in a complex of sanatorium-resort treatment on the dynamics of pain syndrome in people with osteoarthritis (OA).
METHODS. In the conditions of Sanatorium Chuvashiyakurort, 59 people received sanatorium-resort treatment: 1st (main group, 35 people), in which, in addition to the standard program of sanatorium-resort treatment, they received a course of mineral baths with natural sodium chloride water; in the 2nd group (comparison group, 24 people) they received physical therapy, dry carbon-dioxide baths, enteral oxygentherapy, halotherapy; massage, consultations with a psychologist. The examination included an assessment of pain using validated scales, a visual analogue scale (VAS), an assessment of joint function, the severity of anxiety and depression, and quality of life parameters.
RESULTS. Upon admission to the sanatorium, patients complained of pain in the knee joint when moving (average VAS value 61.5±5.6 mm). The average score on the Lequene scale was 6.25±0.8 points. In the dynamics, a decrease in pain during movement was revealed: in patients of group 1 by the 10th day by 39% according to VAS from the initial level (p0.05), by the 21st – by 60% (p0.05), in patients of the control group - by 21% (p0.05) and 44%, respectively.
CONCLUSION. The use of mineral baths improved indicators of psycho-emotional state: by the 21st day of treatment in group 1, signs of depression were leveled out in 51% of women and in 69% of men, the level of anxiety normalized in 60% of patients (p0.05). In group 2, anxiety levels decreased in more than half of the patients, and depression levels decreased in 30% of patients. On the scale of physical functioning, an improvement was noted by 40% (p0.05), in general health – by 35% (p0.05). The greatest changes were noted on the scales of emotional-role functioning and mental health.
CLINICAL SIGNIFICANCE OF FLASH MONITORING GLYCEMIA INDICATORS IN CHILDREN WITH TYPE 1 DIABETES MELLITUS
Authors: Alimova Irina , Demyanenko Alexandra Nicolaevna
Published: August 2024

One of the basic principles of the treatment of type 1 diabetes mellitus, along with insulin therapy and diet therapy, is regular self-monitoring of glycemia. Glucose meters are most often used for daily self-monitoring, and in recent years devices for continuous and flash monitoring of glycemia have been used. The article discusses the clinical aspects of the application of a glycemic monitoring system with periodic scanning (flash monitoring). The principle of operation of the system is described, as well as the main parameters obtained when using this system – time in the target range, time above and below the target range and their sub-ranges, an indicator of glycemic variability and an indicator of glycemic control, their normative levels, as well as their practical significance and relationship with the clinical aspects of the course of diabetes mellitus and the prognosis of chronic complications. The results of major international and domestic studies on the effectiveness of the flash monitoring system in different age groups are presented. The advantages of the second generation of flash glycemia monitoring sensors are described, and the results of clinical studies of the accuracy of this monitoring system in both children and adult patients with diabetes mellitus are presented.
Kronik hepatit C tedavisinde sona mı gelindi? Tek merkez deneyimi
Authors: Albayrak Bulent , Yetimoğlu Harun , Altunok Murat
Published: August 2024

Giriş ve Amaç: Direkt etkili antiviral kombinasyonlarının, klinik çalışmalarda kronik hepatit C virüsü enfeksiyon yükünü azaltmada oldukça etkili olduğu gösterilmiştir ve Avrupa Karaciğer Çalışmaları Derneği tedavi kılavuzları tarafından da tavsiye edilmektedir. Merkezimizde en önemli sağlık sorunlarından biri olan kronik hepatit C virüsü enfeksiyonunda güncel tedavide kullanılan Glecaprevir/Pibrentasvir tedavi rejiminin sonuçlarını sunmayı amaçladık. Gereç ve Yöntem: Bu çalışmaya, Atatürk Üniversitesi Araştırma Hastanesi Gastroenteroloji Kliniğinde tedavi naif kronik hepatit C enfeksiyonu tanısı ile 8 hafta Glecaprevir/Pibrentasvir tedavisi verilen ve tedaviyi tamamlayan 47 hasta dahil edildi. Hastaların yaş, cinsiyet, hepatit C virüsü genotip alt tipi, HCV-RNA düzeyi temelinde demografik ve laboratuvar verileri değerlendirildi. Tedaviyi tamamlayan hastaların tedavi başlangıç, 12. hafta, tedavi sonu HCV-RNA düzeyleri kaydedildi. Tedavi sonrası 12. hafta HCV-RNA düzeyi kalıcı viral yanıt değerlendirilmesinde kullanıldı. Bulgular: Glecaprevir/Pibrentasvir tedavisi alan 47 hastanın yaş ortalaması 57.64 ± 15.71 olup, 20’si (%42.62) kadın 27’si(%57.4) erkek idi. Başlangıç HCV-RNA düzeyi 6.65 ± 6.77 log IU/ml olarak saptandı. Tedavi bitimini takiben 12. haftada kontrole gelen tüm hastaların HCV-RNA düzeyleri negatif olarak ölçüldü. Bu hastalarda tedaviyi kesmeyi gerektirecek herhangi bir yan etki gözlenmedi Sonuç: Hepatit C virüsü enfeksiyonunda Glecaprevir/Pibrentasvir tedavi sonuçlarına ilişkin Türkiye’den bir merkezin gerçek yaşam verileri bildirilmiştir. Sonuç olarak, yüksek tedavi başarısı ve düşük yan etki profiline sahip ikinci kuşak ilaçlar ile kronik hepatit C virüsü enfeksiyonunda eradikasyon mümkün gözükmektedir.
Pengaruh Lingkungan Fisik Bengkel Dan Budaya Kerja Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Pemesinan Smk Brantas Karangkates
Authors: Revikhasa Ariyo , Purnomo Purnomo
Published: August 2024

Abstrak: SMK bertujuan mempersiapkan lulusannya sebagai tenaga kerja terampil dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang dibutuhkan dalam bidangnya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional, jumlah populasi yaitu (130 siswa) dan sampel sebanyak 98 siswa. Lingkungan fisik bengkel tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa Brantas , dengan nilai t hitung 0,940 dan nilai koefisien korelasi 0,009, variabel ini tidak mempengaruhi Hasil Belajar Siswa. Budaya kerja memiliki hubungan positif yang signifikan terhadap hasil belajar, dengan nilai t hitung 2,430. Lingkungan fisik bengkel memang tidak memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa, tetapi budaya kerja mempunyai pengaruh terhadap hasil belajar siswa.Kata kunci: Lingkungan Fisik Bengkel, Budaya Kerja, Hasil Belajar, Siswa SMK, Teknik Pemesinan
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Visual Berbasis Autodesk Inventor 2020 terhadap Hasil Belajar Proyeksi Siswa Kelas X SMK
Authors: Zain Mochammad Masyfuk , Sudjimat Dwi Agus
Published: August 2024

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Visual Berbasis Autodesk Inventor 2020 terhadap Hasil Belajar Proyeksi Siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Experimental dan jenis penelitian Nonequivalent Control Group Design Pre-test dan Post-test. Subjek pada penelitian ini yaitu kelas X METRO A sebagai kelas eksperimen dan kelas X METRO B sebagai kelas kontrol di SMKN 8 Malang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Teknik uji coba instrumen menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji  taraf  kesukaran, uji  daya  pembeda.  Analisis data  yang  digunakan  yaitu  uji  normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis.Kata Kunci: Model Pembelajaran Problem Based Learning, Media Visual, Autodesk Inventor 2020, Hasil Belajar
Pengaruh Kemampuan Komunikasi Matematis dalam Pembelajaran CNC terhadap Kompetensi Membuat Program CNC Siswa Kelas XII Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen
Authors: Romadhon Rifdah Alyya , Edy Duwi Leksono
Published: August 2024

Abstrak: Kemampuan komunikasi matematis memiliki 3 indikator, yaitu: (1) kemampuan dalam menyampaikan konsep; (2) kemampuan dalam menganalisis berdasarkan pemikiran; dan (3) kemampuan mengaplikasikan terminologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi matematis berdasarkan indikator-indikator tersebut dalam pembelajaran CNC terhadap kompetensi membuat program CNC. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto. Sampel penelitian ini adalah 38 siswa kelas XII teknik pemesinan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. Data penelitian ini didapatkan menggunakan instrument tes. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi bahan acuan bagi guru untuk menentukan kebijakan di dalam kelas dan menjadi bahan rujukan bagi peneliti selanjutnya.Kata kunci: Komunikasi Matematis, Program CNC, Pemesinan
Hubungan Kompetensi Mata Pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan dan Kompetensi Praktik Kerja Lapangan dengan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII Teknik Pemesinan di SMK Nasional Malang
Authors: Cahyono Yuda Dwi , Sutadji Eddy
Published: August 2024

Abstrak: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional expost facto. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi mata pelajaran produk kreatif kewirausahaan dan kompetensi praktik kerja lapangan baik secara parsial maupun simultan dengan minat berwirausaha. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII teknik pemesinan SMK Nasional Malang berjumlah 30 siswa yang sudah menempuh mata pelajaran produk kreatif kewirausahaan dan sudah melaksanakan praktik kerja lapangan. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji asumsi klasik (uji normalitas, uji homogenitas, uji linearitas), uji hipotesis menggunakan teknik korelasi pearson product moment (parsial) dan teknik korelasi berganda (simultan). Hasil analisis data menunjukkan bahwa: : (1) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kompetensi mata pelajaran produk kreatif kewirausahaan dengan minat berwirausaha, (2) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kompetensi praktik kerja lapangan dengan minat berwirausaha, (3) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kompetensi mata pelajaran produk kreatif kewirausahaan dan kompetensi praktik kerja lapangan dengan minat berwirausaha. Kata Kunci: Mata pelajaran produk kreatif kewirausahaan, Praktik kerja lapangan, Minat berwirausaha.
Persepsi Siswa Mengenai Relevansi Materi Pembelajaran Mesin Frais CNC Dengan Praktik Industri
Authors: Hamami Moch Irsyad , Widiyanti Widiyanti
Published: August 2024

Abstrak: Keterampilan siswa kejuruan perlu disesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja industri, namun masih banyak lulusan kejuruan belum memenuhi kebutuhan industri. Sehingga materi dan keterampilan siswa perlu disesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja industri. Tujuan penelitian adalah mengetahui persepsi siswa SMK Sore Tulungagung tentang relevansi materi pembelajaran mesin frais CNC dengan praktik industri, melalui metode penelitian kuantitatif deskriptif. Tahapan pengumpulan data melalui observasi, kuesioner dan dokumentasi. Data dianalisis dengan mencari persentase persepsi siswa, untuk dilihat relevansinya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman materi pembelajaran mesin frais CNC dengan praktik industri, dilihat berdasarkan persepsi siswa dinilai relevan dengan persentase sebesar 78%. Kata Kunci: Persepsi siswa, Mesin frais CNC, Praktik industri
Do student midwives have elevated levels of anxiety, depression and stress?
Authors: Louda Shae Strydom , Baron Zivalina
Published: August 2024

The role of a registered midwife is recognised worldwide as being stressful due to the theoretical and practical components of the job (Kuipers & Mestdagh, 2023). Midwifery students have an academic burden in addition to the clinical placement burden that registered midwives experience on a daily basis. However, the well-being of student midwives, and the need to have mental health supports available, may often be overlooked due to lack of existing research regarding student midwife mental health compared to that of registered midwives.

The aim of this study is to investigate the correlation between anxiety, depression and stress among clinical student midwives in Queensland and convey awareness of the current mental health struggles they may experience while on clinical placement.

The Depression Anxiety Stress Scales-21 (DASS-21) was used to assess the frequency and severity of symptoms experienced by clinical student midwives in Queensland. The average score was determined from the participants’ answers.

The study found high levels of stress and anxiety as well as moderate levels of depression among respondents. The findings revealed that midwifery students on clinical placements faced substantial mental health challenges. Respondents reported frequent or constant symptoms of stress, including difficulty winding down after a shift, overreacting to situations, and anxiety symptoms such as trembling, breathing difficulties and nervous energy. As a median 47.62% showed elevated levels of stress, 43.12% showed elevated levels of anxiety. Several respondents reported feelings of low mood, lack of enthusiasm, and low self-worth, although these are less prevalent than stress symptoms. As a median 19.13% showed elevated levels of depression. This indicated a relationship between clinical practice and depression-related symptoms that warrants further investigation.

Based on the findings presented, it is evident that midwifery students experience a notable burden of stress, anxiety and depression during their training, with a considerable proportion reporting frequent or constant symptoms such as difficulty winding down, overreacting to situations, trembling, breathing difficulties and nervous energy.

By addressing the mental health needs of midwifery students, we can ensure that they are adequately equipped to provide compassionate and effective care to expectant mothers and their families. Moreover, investing in the well-being of future midwives not only benefits the students themselves but also contributes to the overall resilience and sustainability of the midwifery profession.
In Vitro Antifungal Efficacy of Allium Cepa And Allium Sativum: A Comparative Study with Commercial Drugs
Authors: C. A. Anazodo , C. C. Abana , K. C. Agu , A. T. Victor-Aduloju , F. A. Okoli , M. C. Ifediegwu , V. G. Awari , C. P. Chidozie
Published: August 2024

The in vitro activities of water, methanol, acetone, ethanol, and chloroform extracts of garlic (Allium sativum) and Onions (Allium cepa) were investigated. For comparison, activities of commercially sold antifungals viz Nystatin, Fulcin, and Cotrimoxazole against Aspergillus niger, Aspergillus fumigatus, Aspergillus flavus, Penicillium spp, Trichophyton schoeleinii, and Neurospora clasa were also investigated. The largest zone of inhibition was exerted by the ethanol and water extracts of garlic (Allium sativum) against Aspergillus niger, A. fumigatus, T. Schoeleilnii, and penicillium spp. The antifugal activity of onions was less marked while its water extracts showed no activity. The lack of inhibition on Neurospora clasa was conspicuous for both the garlic (Allium sativum) and Onions (Allium cepa) extracts. The commercial drugs were significantly more active against the tested fungi (MIC range 1.56-50ug/ml). Fulcin showed more activity than the rest of the commercial drugs tested. The activities of fulcrum for all the fungal species far surpassed those of nystatin and were even superior to those of Cotrimoxazole on Aspergillus niger and Aspergillus fumigatus. Nystatin showed a higher MIC range of 12.5-50 µg/ml for the tested fungal species. The MFC of the drugs was mostly 2-3 times their MIC values. These results suggest that overall, the fungal species tested showed more sensitivity to the commercially sold antifungals than that of the extracts.