bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pain rating is worth a thousand words. Nocebo hyperalgesia induced by verbal modeling prevails over the effects of symbolic modeling and verbal suggestion
Authors: Rubanets Daryna , Badzińska Julia , Kłosowska Joanna , Babel Przemysław , Bajcar Elżbieta A.
Published: May 2023

This study compares the effectiveness of verbal modeling, symbolic modeling, and verbal suggestion in inducing nocebo hyperalgesia. It is the first study to examine the contribution of stress to observationally induced nocebo hyperalgesia. This study’s experimental groups represented various sources of social information: a group of people participating in the study (verbal modeling), a single participant (symbolic modeling), and an experimenter (verbal suggestion). During the experiment, participants received electrocutaneous stimuli at the same intensity, half of which were applied with a placebo (sham device). Participants in the verbal modeling group were acquainted with pain ratings that had allegedly been provided by other participants. The ratings suggested that other participants experienced more pain in the placebo trials than in the control trials. In the symbolic modeling group, participants observed a model experiencing more pain in the placebo than in the control trials. In the verbal suggestion group, participants received a verbal suggestion of hyperalgesia in the placebo trials and no suggestion in the control trials. No manipulations were used in the control group. To investigate whether nocebo hyperalgesia is stable over time, an additional extinction phase was conducted. Nocebo hyperalgesia was induced by verbal modeling only and was mediated by expectancy. Stress was a significant moderator of the induced effect. Nocebo hyperalgesia was extinguished during the extinction phase. The obtained results provide potential implications for minimizing nocebo hyperalgesia in clinical practice by, for instance, controlling patients’ expectancies and stress levels.
A map of words: Retrieving the spatial layout of underground stations from natural language
Authors: Anceresi Giorgia , Gatti Daniele , Vecchi Tomaso , Marelli Marco , Rinaldi Luca
Published: May 2023

Recent evidence has indicated that spatial representations, such as large-scale geographical maps, can be retrieved from natural language alone through cognitively plausible distributional-semantic models, which capture word meanings through contextual relationship (i.e., non-spatial associative-learning mechanisms) in large linguistic corpora. Here, we demonstrate that spatial information can be extracted from purely linguistic data even at the medium-scale level (e.g., landmarks within a city). Our results indeed show that different spatial representations (i.e., with information encoded either in terms of relative spatial distances or absolute locations defined by coordinate axes) of the underground maps of five European cities can be retrieved from natural language. Furthermore, by selectively focusing on the London tube, we show that linguistic data align effectively with both geographical and schematic visual maps. These findings contribute to a growing body of research that challenges the traditional view of cognitive maps as exclusively relying on specialized spatial computations and highlight the importance of non-spatial associative-learning mechanisms within the linguistic environment in the setting of spatial representations.
Lithic raw materials provenance in the Caribbean islands: flint, jasper, obsidian and so on.
Authors: Queffelec Alain , Delvigne Vincent , Leck Arthur , de Parthenay Morgane , Bellot-Gurlet Ludovic , Leandri-Bressy Céline , Shearn Isaac , Soutvenot Christian
Published: May 2023

Lithic materials in archaeological records have always been the object of special attention by archaeologists, especially from prehistoric contexts. They draw such attention thanks to their often excellent preservation, and the information that the intrinsic characteristics of the rocks can yield about past behaviors including mobility of goods and people through chemical analysis and provenance studies. Although they do not represent the majority of the artifacts recovered from precolonial archaeological sites in the Lesser Antilles, their diversity necessitates varied knowledge, methods, and skills to be studied. Here, we present preliminary results from lithic specialists in characterization of volcanic rocks, diorite, turquoise used for bead production, and silicites.Several volcanic glass artifacts have been identified for the first time from Saladoid sites from Guadeloupe and Dominica. However, many questions remain about the geological origin and the petrogenesis of these artifacts given their very specific chemical composition. On the other hand, detailed microtextural and micropaleontological studies of the different siliceous raw materials provide first results identifying and mapping their origin and distribution among the Caribbean islands. As a first glance of what will become a long-term project, results presented in this paper demonstrate the capacity of petrological studies carried out with appropriate technical methods to help us improve our knowledge of the Ceramic Age populations’ movement and rock distribution networks.
Gender and retention patterns among U.S. faculty
Authors: Spoon Katie , LaBerge Nicholas , Wapman K. Hunter , Zhang Sam , Morgan Allison , Galesic Mirta , Fosdick Bailey , Larremore Daniel , Clauset Aaron
Published: May 2023

Women remain underrepresented among faculty in nearly all academic fields. Using a census of 245,270 tenure-track and tenured professors at U.S.-based PhD-granting departments, we show that women leave academia overall at higher rates than men at every career age, in large part because of strongly gendered attrition at lower-prestige institutions, in non-STEM fields, and among tenured faculty. A large-scale survey of the same faculty indicates that the reasons faculty leave are gendered, even for institutions, fields, and career ages in which retention rates are not. Women are more likely than men to feel pushed from their jobs and less likely to feel pulled toward better opportunities, and women leave or consider leaving because of workplace climate more often than work-life balance. These results quantify the systemic nature of gendered faculty retention, contextualize its relationship with career age, institutional prestige, and field, and highlight the importance of understanding the gendered reasons for attrition rather than focusing on rates alone.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMESANAN BIS BERBASIS WEB PADA GB TRANS YOGYAKARTA
Authors: Purwati Nani , Jowono Andito Imam , Kiswati Sri
Published: May 2023

Abstrak
 GP Trans mempromosikan jasanya kurang memaksimalkan perkembangan teknologi yang ada hanya melalui media sosial Instagram yang bisa dibilang tidak menambah kepercayaan konsumen terkadang setelah menemukan tempat persewaan, bus yang ada, sudah disewa oleh penyewa lain atau kondisi bus yang ada tidak sesuai dengan yang diharapkan. Dalam pencatatan laporan pemesanan pada GP Trans yang dilakukan laporan masih semi komputerisasi dimana pencatatan data customer masih menggunakan kertas yang meyebabkan laporan tidak tersusun rapi, susahnya update data customer apabila terjadinya kesalahan dalam menginput data. Berdasarkan uraian permasalahan tersebut maka dibangunlah sebuah aplikasi system informasi berbasis web untuk mendukung administrasi dan pemesanan bis pada GP Trans. Pada penelitian ini, penulis membuat system informasi untuk Pemesanan bis pada GP Trans. Metode yang digunakan pada pengembangan perangkat lunak yaitu menggunakan metode prototype. Hasil dari penelitian ini berupa sistem informasi berbasis web yang mampu memberikan solusi atas permasalahan yang ada pada GP Trans. Membantu customer dalam pemesanan bis serta membantu GPTrans dalam pencatatan administrasi menjadi lebih efisien dan terecord dengan baik.
Kata Kunci : sistem informasi, pemesanan, prototype
 
Abstract
 GP Trans promotes its services by not maximizing existing technological developments only through Instagram social media which arguably does not increase consumer confidence sometimes after finding a rental place, the existing bus has been rented by another tenant or the condition of the existing bus is not as expected. In recording order reports on GP Trans, reports are still semi-computerized where customer data recording is still using paper which causes reports not to be neatly arranged, it is difficult to update customer data if an error occurs in inputting data. Based on the description of the problem, a web-based information system application was built to support the administration and ordering of buses at GP Trans. In this study, the authors create an information system for ordering buses on GP Trans. The method used in software development is using the prototype method. The results of this study are a web-based information system that is able to provide solutions to the problems that exist in GP Trans. Assisting customers in ordering buses and assisting GPTrans in administrative records to be more efficient and well-recorded.
Keywords : information system, reservation, prototype
Evaluasi Aplikasi Parkir Sepeda Motor menggunakan User Experience Quetionare (UEQ)
Authors: Rahmawati Eka , Agustina Candra
Published: May 2023

Aplikasi Parkir sepeda motor adalah suatu system informasi yang digunakan agar lebih mudah mendata parkir masuk dan keluar, lama parkir, serta mengetahui seberapa banyak ruang yang tersedia untuk parkir. Salah satu alat yang digunakan untuk mengevaluasi adalah User Experience Quetinonare atau UEQ. UEQ dapat mengukur enam perspektif pengguna, yaitu daya tarik, ketajaman, efisiensi, ketergantungan, stimulasi, kebaruan. Kuesioner dibagikan kepada 20 responden yang telah menggunakan aplikasi. Data tersebut kemudian diolah menggunakan Data Analisys Tools yang telah disediakan oleh UEQ. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa aspek Attractiveness bernilai 1,24, Perspicuity bernilai 1,54, Efficiency bernilai 1,33, Dependability bernilai 1,19, Stimulation bernilai 1,58 dan Novelty bernilai 0,92 . Keenam aspek tersebut memiliki nilai > 0,8 sehingga aplikasi parkir memiliki penilaian yang positif.
Sistem Pendukung Keputusan Penerima Bantuan Program Keluarga Harapan (PKH) Menggunakan Metode Simple Additive Weighting Di Desa Pasirukem
Authors: Surya Anggie Dinda Surya , Yana Adelia Alvi
Published: May 2023

Program Keluarga Harapan atau yang biasa disebut PKH merupakan salah satu program Pemerintah yaitu dengan memberikan bantuan kepada Keluarga Miskin (KM) sebagai penanggulangan kemiskinan yang ada di Indonesia. PKH telah dilaksanakan sejak tahun 2007 dan merupakan Program Perlindungan Sosial yang dikenal di dunia International dengan istilah Conditional Cash Transfer (CCT). Dalam pelaksanaannya Pemerintah perlu menyeleksi keluarga yang layak mendapat bantuan program tersebut, dalam prosesnya masih saja terdapat kesalahan dalam menentukan sasaran keluarga yang layak menerima program PKH. Sistem Pendukung Keputusan dapat menjadi solusi agar penerima bantuan program PKH adalah Keluarga Miskin yang (KM) yang tepat sasaran. Dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) sebagai perhitungannya yang merupakan metode penjumlahan terbobot. Berdasarkan hasil perhitungan mulai dari normalisasi hingga proses perangkingan, dimana dari nilai tersebut akan diambil alternatif tertinggi sampai terendah sebagai penentuan untuk calon penerima PKH di Desa Pasirukem. Dari proses tersebut didapatkan hasil perangkingan tertinggi dengan nilai 9,125 atas nama Yapi Agil, Dusun Wagirsari. Sistem Pendukung Keputusan Penerima Bantuan Program Keluarga Harapan  Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) di Desa Pasirukem dapat membantu memberikan keputusan kepada pihak Desa dalam menentukan keluarga yang akan diberikan bantuan sosial berdasarkan nilai tertinggi pada hasil perangkingan.
THE ROLE OF «TOLERANCE» CONCEPT OF IN THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE MILITARY PSYCHOLOGISTS
Authors:   Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University, Zinchenko Volodymyr , Trobiuk Natalia ,   National Academy of the National Guard of Ukraine, Trobiuk Dmytro ,   National Guard of Ukraine
Published: May 2023

У статті досліджено та обґрунтовано роль концепту «толерантність» у формуванні професійної компетентності майбутніх офіцерів-психологів. Проаналізовано професійну діяльність офіцера-психолога. З’ясовано, що толерантність у професійній компетентності офіцера-психолога пов’язана з уміннями бути проникливими, урівноваженим, емоційно стабільним, комунікабельним, активним, неупередженим. Наголошено, що майбутні військові психологи ще на етапі професійної підготовки повинні усвідомити, що їхня професійна компетентність має будуватись на основі толерантності, справедливості та доброчесності. Запропоновано педагогічні умови для формування толерантності як складової професійної компетентності майбутніх офіцерів-психологів.
GENDER STEREOTYPES IN THREE PROSPECTS: FROM THEORY TO PSYCHOLOGICAL PRACTICE
Authors:   Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University, Ilina Nina , Mysnyk Svitlana ,   Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University, Riabko Yurii ,   Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University
Published: May 2023

У статті проаналізовано проблему гендерних стереотипів з позицій соціокультурної, еволюційної, соціально-когнітивної перспектив. На прикладі стереотипів вибору партнерів і уявлень про жіночу креативність показано зв'язок біологічних і культурних чинників у формуванні стереотипів. Сформульовані завдання психологічного супроводу при подоланні гендерних стереотипів.
USING TEAM-BUILDING STRATEGIES IN PRACTICAL CLASSES OF ENGLISH LANGUAGE VIA DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES
Authors:   V. I. Vernadsky Taurida National University, Sheremet Anna , Hurska Larysa ,   V. I. Vernadsky Taurida National University, Liashenko Alina ,   V. I. Vernadsky Taurida National University
Published: May 2023

У статті схарактеризовано переваги використання технік тімбілдингу як практичного інструменту вивчення іноземної мови в групі студентів закладів вищої освіти з використанням технологій інноваційних онлайн-середовищ. Окреслено основні передумови доцільності використання тімбілдингу в освітньому процесі, що склалися в системі вищої освіти України. Сформульовано фахову проблематику терміносистеми, у рамках якої функціонують паралельні назви поняття (з різними варіантами транслітерації та перекладу запозиченого терміна з англійської українською мовою). Закцентовано на перевагах командного підходу, окреслено найважливіші завдання (побудова взаємзв’язків у групі, визначення ролей, покращення вражень студентів від виконання завдань та розвиток навичок прийняття рішень) та критерії тімбілдингу (ціннісно-орієнтований, навичко-орієнтований, комунікативно-орієнтований та орієнтований на вирішення проблем) у рамках комунікативного підходу до вивчення іноземних мов. Сформульовано основні аспекти реалізації командного підходу, покликані допомогти викладачу знайти вихід з проблемних ситуацій, спричинених специфікою онлайн-навчання. Запропоновано практичні способи подолання викликів, пов’язаних з особливостями роботи в групі з огляду на час, особливості характеру та темпераменту студентів, види навчальної роботи тощо. Визначено ефективність застосування стратегій тімбілдингу в рамках комунікативного підходу до вивчення іноземних мов з урахуванням умов навчального онлайн-середовища. Наголошено на важливості мультидисциплінарного підходу до досліджень технологій тімбілдингу в освітньому процесі. Спрогнозовано вихід тімбілдингу за рамки неформальної та менеджменту початкової освіти, а також використання та зростання його популярності у вивченні іноземних мов студентами закладів вищої освіти та фахових студій серед українських науковців.
RESULTS OF PEDAGOGICAL EXPERIMENT ON DEVELOPMENT OF CRIMINAL-EXECUTIVE SERVICE OF LEADERSHIP COMPETENCE IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING IN FUTURE SPECIALISTS
Authors:   Academy of the State Penitsiary Service of Ukraine, Kostiuchenko Maksym
Published: May 2023

У статті охарактеризовано перебіг педагогічного експерименту з формування в майбутніх фахівців кримінально-виконавчої служби лідерської компетентності в процесі професійної підготовки. Детально висвітлено основні педагогічні заходи щодо поглиблення і розширення уявлень курсантів про лідерську поведінку шляхом відбору змісту соціально-гуманітарних дисциплін, таких як «Історія України», «Українська мова (за професійним спрямуванням»), «Пенітенціарна психологія», «Пенітенціарна педагогіка» та впровадження додаткового спеціального онлайн-курсу «Лідерство офіцера кримінально-виконавчої служби». Розкрито особливості використання навчальних ситуативних методів (ситуативного методу, методу конкретних ситуацій, методу кейсів) для набуття курсантами вмінь і навичок самостійно розв’язувати проблеми професійної діяльності. Важливе значення мало застосування діалогічно-дискусійних технологій для формування комунікативних лідерських умінь та навичок, а також задіяння ресурсів дослідницької діяльності для розкриття лідерського потенціалу майбутніх офіцерів кримінально-виконавчої служби. Не менш важливим та підсумковим педагогічним засобом формування в курсантів лідерської компетентності стали навчально-дослідницькі завдання, які допомогли організовувати процес навчання не через пасивне засвоєння знання, а активний пошук самих курсантів.
THE CONCEPT OF LEADERSHIP DEVELOPMENT OF STUDENTS
Authors:   Hetman Petro Sahaidachnyi National Ground Forces Academy, Zhukova Anna
Published: May 2023

Актуальність задекларованої в статті проблеми зумовлена тим, що в сучасних умовах важливим завданням закладів фахової передвищої освіти є формування в студентів лідерських якостей. Особливо актуальним є формування лідерських якостей у студентів, які навчаються за спеціальністю «Управління процесами перевезень», оскільки ця спеціальність передбачає наявність низки обов’язків з організації та управління на транспорті, координації всіх галузей та підрозділів різних видів транспорту з організації перевізного процесу. Мета статті виявляється в теоретичному обґрунтуванні концепції формування лідерських якостей студентів закладів фахової передвищої освіти спеціальності «Управління процесами перевезень».
DEVELOPMENT OF INNOVATIVE CULTURE OF THE TEACHER
Authors:   Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University, Shovkova Anna
Published: May 2023

У статті обґрунтовано актуальність розвитку інноваційної культури студентів закладів вищої освіти. Визначено передумови успішного впровадження новацій в освітню діяльність. З’ясовано, що інноваційна культура викладача є складною системою та охарактеризовано її компоненти. Розкрито сутність якостей, які необхідно опанувати для успішної педагогічної діяльності майбутнім викладачам у процесі професійно-практичної підготовки. Описано особливості технології розвитку інноваційної культури студентів педагогічних спеціальностей. Розроблено структурно-компонентну технологію розвитку інноваційної культури. Запропоновано модель оцінювання рівнів сформованості інноваційної культури.
TO THE ANALYSIS OF THE CONCEPTS OF «MULTICULTURALISM», «MULTICULTURAL EDUCATION» AND «MULTICULTURAL COMPETENCE» IN THE SCIENTIFIC LITERATURE
Authors:   Ivan Franko Zhytomyr State University, Mykytenko Inna
Published: May 2023

У статті розглянуто питання використання понять «полікультурність», «полікультурна освіта» та «полікультурна компетентність» у науковій літературі, які вживаються у філософському, історичному, соціальному, психологічному та педагогічному контекстах. На основі аналізу зарубіжних та вітчизняних наукових праць визначено загальну полікультурну парадигму, яка відображає реальні процеси сучасного культурного життя, зокрема прагнення різних культур до зближення і до взаємного вивчення, обміну, взаємозбагачення та сприяє розвитку культурного плюралізму та шанобливого ставлення представників однієї етнічної групи до іншої. Тому важливим та вкрай актуальним сьогодні є формування в молоді полікультурної компетентності, яка допоможе їм успішно орієнтуватись у сучасному поліетнічному просторі.
CULTURAL APPROACH TO STUDYING OLEKSANDR DOVZHENKO’S CREATIVE WORK IN HIGH SCHOOL
Authors:   Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University, Hohol Nataliia
Published: May 2023

У статті розглянуто особливості реалізації культурологічного підходу в програмовому й начальному забезпеченні уроків української літератури на прикладі вивчення творчості О. Довженка. Акцентовано на тому, що формування ключової компетентності «обізнаність та самовираження у сфері культури» передбачає використання на уроках української літератури певних засобів навчання, зокрема репродукцій картин, відео- або аудіозаписів музичних творів, перегляду театральних постановок і кінофільмів тощо. Наголошено на тому, що осягнення багатогранної спадщини О. Довженка в єдності із суміжними образотворчостями спрямоване на формування в учнів цілісного уявлення про літературу як важливий складник національної і світової культури, підвищення загального рівня освіченості та культури юних читачів, розвиток їхнього творчого потенціалу.
TRAINING FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS TO USE THE INFORMATION AND DIGITAL TECHNOLOGIES IN TEACHING MATHEMATICS
Authors:   Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University, Karapuzova Natalia , Shakotko Viktor ,   Regional College «A. S. Makarenko Kremenchuk Humanitarian and Technological Academy» of Poltava Regional Council
Published: May 2023

Актуалізовано проблему формування готовності майбутніх учителів початкових класів закладу загальної середньої освіти використовувати відкриті ресурси, інформаційно-комунікаційні та цифрові технології, оперувати ними в професійній діяльності у процесі навчання молодших школярів математики, розкрито компоненти цієї готовності. Схарактеризовано етапи підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційно-цифрових технологій у НУШ у процесі викладання змістового компонента освітньо-професійної програми «Методика навчання математики». Обґрунтовано та описано оригінальну методику підготовки майбутніх учителів початкових класів до активного, педагогічно збалансованого використання інформаційно-цифрових технологій під час формування математичних компетентностей учнів. Авторська методика передбачає формування практичних навичок застосування зазначених технологій на основі розроблення змісту персонального онлайн-кейсу відповідної структури.
GRAPHIC AND EXPRESSIVE ASPECTS OF DEVELOPMENT THE ART-CHARACTER IN DRAWING OF SENIOR PRESCHOOL CHILDREN
Authors:   State Higher Educational Institution «Donbas State Pedagogical University», Dronova Olga
Published: May 2023

Зміст статті ґрунтується на основних положеннях особистісно орієнтованої освітньої парадигми, компетентнісного та діяльнісного підходів щодо розроблення концепції педагогічного супроводження розвитку малювання дітей дошкільного віку у векторі мистецтва. Обґрунтовано сутність та цінність розвитку малювання як актуальної педагогічної проблеми. Висвітлено педагогічний контент генезису та еволюції малювання як образотворчої діяльності дітей дошкільного віку. Зроблено акцент на важливості осмислення педагогом зображальних і виражальних аспектів у створенні художнього образу та врахування їх взаємозв’язку в організації педагогічного процесу розвитку малювання дітей старшого дошкільного віку. Розкрито педагогічні умови трансформації зображувальної діяльності в образотворчу. Визначено сутність образотворення як процесу та результату набування дитиною важливих естетичних та художніх компетентностей. Представлено прогнозування очікуваних результатів у свідомості дитини, ставленнях, процесі малювання та в малюнках.
THE ORIGIN OF SOCIAL WELFARE AND INCLUSION IN UKRAINE IN THE EARLY MIDDLE AGES (8th -13th centuries)
Authors:   Kamianets-Podilskyi State Institute, Skrypnyk Anatolii , Marchyshyna Alla ,   Ivan Ohiienko Kamianets-Podilskyi National University
Published: May 2023

У статті розглянуто зародження та розвиток ментального світогляду та традицій соціального піклування у східнослов’янських племінних союзах, які у ІХ ст. трансформувалися та розвинулися за часів Київської держави. Показано ставлення представників князівської влади до найбільш незахищених прошарків тодішнього суспільства, коли робилися спроби в міру можливостей полегшити життя нужденним. З’ясовано, що зі становленням та розвитком централізованої держави та впровадженням християнства як офіційної релігії, на зміну хаотичним чи ситуативним благодійним заходам, прийшла певна системність та послідовність, усвідомлення і мотивація можновладців у справі допомоги своїм підданим. Вивчення соціальної проблематики часів Русі-України є одним з важливих складників історії української державності й культури, а досвід наших предків, їх прагнення до милосердя має бути прикладом для сучасних українців.
READINESS OF FUTURE TEACHERS TO EDUCATE THEIR OWN DIGNITY IN CHILDREN OF OLDER PRESCHOOL AGE
Authors:   Mykola Gogol Nizhyn State University, Kononko Olena
Published: May 2023

Розкрито феноменологію власної гідності як інтегрованої наукової категорії й базової якості особистості; визначено специфіку її розвитку на етапі дошкільного дитинства; схарактеризовано критерії, показники та типологію досліджуваного явища; актуалізовано необхідність посилення уваги освітян до вказаного аспекту педагогічної діяльності в процесі підготовки фахівців дошкільної освіти. Констатовано недостатню готовність переважної більшості майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи з розвитку особистості дошкільників. Обґрунтовано психолого-педагогічні умови оптимізації процесу підготовки студентської молоді до виховання в дітей 5–7 років власної гідності, представлено авторську модель підвищення ефективності освітньої діяльності у ЗВО.
PRESTIGE OF BACHELOR’S TRAINING IN VARIOUS SPECIALTIES OF MIHE «RIVNE MEDICAL ACADEMY»
Authors:   Municipal Institution of Higher Education «Rivne Medical Academy» of Rivne Region Council, Mialiuk Oksana , Prokopchuk Vita ,   Municipal Institution of Higher Education «Rivne Medical Academy» of Rivne Region Council, Sharapa Anna ,   Municipal Institution of Higher Education «Rivne Medical Academy» of Rivne Region Council
Published: May 2023

У статті представлено результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження престижу спеціальностей 224 «Технологія медичної діагностики та лікування» і 227 «Фізична терапія, ерготерпія», що дало можливість виявити низку факторів, які підвищують престижність спеціальностей, а саме: збільшення обсягу загальнодоступної інформації про їх проблематику, завдання, досягнення, наукову та практичну значущість; про вітчизняних і зарубіжних колег, які досягли видатних наукових та практичних результатів; поліпшення професійної підготовки у вишах, підвищення практичної спрямованості такої підготовки, збільшення арсеналу методичних засобів вирішення актуальних практичних завдань; розроблення типових проєктів кар'єри, що орієнтують і спрямовують їх особистісно-професійний розвиток, складання індивідуальних акмеограм; робота зі створення позитивного іміджу спеціальностей.
Fandom and the Cult of the Saints as Alternate Religious Networks: Fanzines and Books of Hours
Authors: Fleeson Nathan E.
Published: May 2023

Many interpretations of fandom communities as religious focus on fandom in relation to the “world religions” and the institutional authority they carry. By way of contrast, the author aims to interpret fandom based on religious practice, primarily the Christian Cult of the Saints as a practice of religious devotion. The perspective of religious practice emphasizes that the communities that form as fandom often exist in tension with more traditional religious networks, similar to saint cults. To demonstrate this parallelism, the author explores community formation around saints and fantasy characters as serious play expressed in books of hours and fanzines.
A Principally Radg-Lifting Modules
Authors: Mirza Rasha Najah
Published: May 2023

In this article we present a new class of modules which is named as a principally -lifting modules. This class termed by Principally -lifting in this work which defined as, a module  is called Principally -lifting if for every cyclic submodule  of  with , there is a decomposition  such that  and  is g-small in . Thus, a ring  is called Principally -lifting if it is a principally -lifting as -module. We determined it is structure. Several characterizations, properties, and instances are described of these modules'.
Przekonania na temat emocji jako konstrukt transdiagnostyczny. Konceptualizacja w nurcie terapii poznawczo-behawioralnych
Authors: Sawicka Monika
Published: May 2023

Cel
Celem artykułu jest omówienie zagadnienia przekonań na temat emocji w kontekście procesu regulacji emocjonalnej oraz konceptualizacji w różnych podejściach terapii poznawczo-behawioralnych.
Tezy
Postawiono tezę, że przekonania na temat emocji są konstruktem transdiagnostycznym, to znaczy, że ich występowanie nie jest ograniczone do określonych kategorii nozologicznych i wpływają one na podtrzymywanie objawów kilku klas zaburzeń oraz są mierzalne zarówno w populacjach klinicznych, jak i nieklinicznych.
Konkluzja
Analiza wyników badań dotyczących rozpowszechnienia negatywnych przekonań o emocjach w różnych grupach pozwala na uznanie ich transdiagnostycznego charakteru. W pierwszej części zaprezentowano wyczerpującą definicję zjawiska oraz potencjalne źródła jego powstawania w ramach koncepcji poznawczej oraz teorii uczenia się. Omówiono czynniki pośredniczące w związku przekonań o emocjach z dobrostanem, ze szczególnym uwzględnieniem strategii unikania. W ramach podsumowania tych zależności zaproponowano ogólny model poglądowy. W drugiej części przedstawiono procedury terapeutyczne, z obszaru terapii poznawczo-behawioralnej, jako podejścia o udowodnionej naukowo skuteczności. Zastosowanie opisanych metod może pozwolić, w sposób bezpośredni lub pośredni poprzez czynniki podtrzymujące, na dokonanie zmiany w zakresie przekonań na temat emocji i wpłynąć na zmniejszenie cierpienia psychicznego i fizycznego.
Kodeks diagnozy psychologicznej ‒ II część Kodeksu etycznego psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
Authors: Wójtowicz Beata
Published: May 2023

Celem publikacji jest zaprezentowanie treści Kodeksu diagnozy psychologicznej opracowanego przez zespół specjalistów 1 października 2020 roku. Dokument jest II częścią Kodeksu etycznego psychologa Polskiego Towarzystwa Psychologicznego w jego trójstopniowej strukturze obowiązującej od 2018 roku. Zespół składający się z osób reprezentujących różne obszary działalności psychologicznej opracował szczegółowe przepisy etyczne w diagnozie, które poddano konsultacji w środowisku. Uwzględniono zgłoszone uwagi i zmodyfikowano opracowane zasady. Dokument został przekazany do Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Psychologicznego 27 października 2020 roku i obecnie czeka na zatwierdzenie przez Walne Zgromadzenie Delegatów Towarzystwa.
Zasady etyczne w diagnozowaniu zostały ujęte w 21 artykułach. Obowiązują z Kodeksem etycznym psychologa (PTP, 2018) oraz „Standardami diagnozy psychologicznej” (PTP, 2020), tworząc razem trójstopniową strukturą kodeksu w obszarze diagnozy psychologicznej. Ma on swoje zastosowanie przede wszystkim w diagnozie o charakterze opiniodawczym. Może być też stosowany w diagnozie klinicznej w trakcie procesu terapeutycznego, jednak  z uwzględnieniem specyfiki tej formy oddziaływania.
Polskie Towarzystwo Psychologiczne ma trójstopniowy model regulacji etycznych w obszarze diagnozy psychologicznej, który czeka na ostateczne zatwierdzenie. Stanowi on duże wsparcie dla diagnozujących psychologów. Szczególnie dla tych, którzy wydają opinie i ekspertyzy pociągające za sobą konsekwencje prawne w obszarze ochrony zdrowia, polityki społecznej, edukacji czy w postępowaniu sądowym. Niniejszy tekst nie stanowi jeszcze oficjalnego dokumentu Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, ale może być podstawą refleksji praktyków oraz wykładowców etyki zawodowej nad dylematami diagnozy i opiniowania psychologicznego. Może być też drogowskazem w rozwiązywaniu problemów etycznych w codziennej praktyce diagnostycznej.
THE EFFECT OF THE TREATMENT AND PREVENTION COMPLEX ON THE CONDITION OF PERIODONTAL TISSUES AND LOCAL IMMUNITY IN CHILDREN WITH CHRONIC
Authors: Bauman S.S. , Sheshukova O.V. , Trufanova V.P. , Mosiienko A.S. , Stavytskyi S.O.
Published: May 2023

Introduction.Chronic catarrhal gingivitis remains a prevalent dental condition in children, which may subsequently lead to the development of periodontitis and tooth loss. The issue of selecting appropriate medications for the comprehensive treatment and prevention of inflammatory periodontal diseases in children with chronic gastroduodenitis remains relevant. Objective.To study the effectiveness of the proposed treatment and prevention complex for chronic catarrhal gingivitis in children with gastroduodenitis. Materials and Methods.Three groups of children were formed for the study: the first group comprised 10 somatically healthy children without signs of periodontal tissue inflammation, the second group included 20 somatically healthy children with chronic catarrhal gingivitis, and the third, main group, consisted of 20 children diagnosed with chronic gastroduodenitis and chronic catarrhal gingivitis. Results.Before treatment, all children were instructed in oral hygiene and underwent controlled tooth cleaning. Children in the third group were prescribed the treatment and prevention complex developed by our research team. The complex included brushing teeth twice a day after meals with Splat "Medicinal Herbs" toothpaste, mouth rinsing with Decasan solution, application of Cholisal on the gums, and Euro-Biotic Germina – 1 capsule twice a day after meals. Treatment of children in the second group was conducted according to protocols for 14 days. The dynamic observation was conducted before treatment and after 1, 3, 6, and 12 months by assessing Silness-Loe and Fedorova-Volodkina indices, PMA (papillary-marginal-alveolar), and PBI (papilla bleeding index) bleeding. Following the course of treatment and prevention complexes, children in the second and third groups exhibited improved oral cavity hygiene and periodontal indices; PBI (papilla bleeding index) and PMA (papillary-marginal-alveolar). Conclusion. The results of the study demonstrate that the treatment and prevention complex has a consistently positive impact on oral hygiene and the degree of periodontal inflammation, and after a year, the indicators remain better than the initial ones. We recommend prescribing the treatment and prevention complex developed by our research team for children with chronic gastroduodenitis once every six months.
PECULIARITIES OF TEETH ERUPTION IN THE PERIOD OF MIXED DENTITION IN CHILDREN WITH DENTAL ALVEOLAR ANOMALIES FROM POLTAVA REGION
Authors: Hutovska I.O. , Kuroyedova V.D. , Halych L.B.
Published: May 2023

The prevalence of dento-alveolar anomalies in the structure of dental morbidity ranks the third position following dental caries and periodontal diseases. Signs of normal teething are the following: timeliness, sequence in relation to certain groups of teeth, evenness, eruption of teeth first in the lower jaw and then in the upper jaw. The timing of the eruption for deciduous and permanent teeth can shift in one direction or another. There is a distinction between premature and delayed teething. According to the literature, there are two options for the eruption of canines and premolars: premolars appear first (at the age of 7-11 years) followed by canines, or canines can erupt first (at the age 8 to 12 years) then followed by premolars. Both patterns are independent of gender and race. The purpose of this study is to determine the timing and sequence of eruption for permanent canines and premolars in children of Poltava Region and to establish the influence of eruption timing on the development of dental alveolar anomalies.

The results of our research have demonstrated that the most common pathology is the anomaly of the position of individual teeth, or Class I according to Angle, which is diagnosed in 77.6% (615 cases) of patients over the period of tooth change. Class II malocclusion according to Angle, or distal bite is found in 150 patients (18.9%), in 68 patients in the first period of the mixed dentition and in 82 in the second period. Mesial bite, or class III according to Angle is diagnosed in 3.4% (27) of study subjects.

Pathology in the vertical plane, namely, a deep bite is diagnosed in 153 people, 19.31% of them have open bite, and 6.56% (52 cases) have close bite, 2.77% (22) of patients have cross bite.

Thus, the commonest orthodontic pathology in the mixed dentition of patients with of dento-alveolar anomalies from the Poltava region is the abnormality of the position of individual teeth, or Class I pathology according to Angle. The number of patients having this diagnosis is 77.6% of all children who searched for orthodontic care at this age.

We have not found any special relationship between the nature of teeth eruption, gender and type of dental alveolar anomaly in orthodontic patients of Poltava region during the period of tooth change.
MANAGING TEMPOROMANDIBULAR JOINT DISORDERS: TREATMENT STAGES AND ESSENTIAL ASPECTS
Authors: Korostashova M.A. , Novikov V.M. , Rezvina K. Yu. , Pankevich A.I. , Kolisnyk I.A. , Gogol A.M.
Published: May 2023

Introduction. Meniscus displacement in the temporomandibular joint (TMJ) is known to provoke the development of TMJ dysfunction, thereby impairing the quality of life. Managing TMJ disorders is divided into three stages, the first of which is intermediate in determining the prognosis and further tactics. The aim of the study is to evaluate the effectiveness of occlusal splint systems and to assess the different stages of TMJ dysfunction management. Materials and methods. The study included 54 patients. Based on the findings of magnetic resonance imaging, patients were divided into two groups: group I included patients with dysfunctional changes in the TMJ (n=38), group II involved patients with dysfunctional changes in the joints and concomitant osteoarthritic changes (n=16).

Results and discussion. The first stage of treatment was carried out using a Michigan occlusal splint. During this time, the myotatic reflex was restructured and clinical symptoms of the TMJ disorder disappeared. The treatment outcomes were as follows: the subjects of the 1st group reported about health improvement in a month since the treatment started, 20 individuals out of 38 patients had no symptoms of TMJ dysfunction. The treatment course of these patients was completed. The other 18 patients were referred for the orthodontic treatment. After the end of the splint treatment, no longer than in 2 weeks, the patients of the II group reported bout the recurrence of some symptoms that indicated a relapse of the disease; therefore, patients were recommended to continue the treatment. In the second stage of the treatment, we used occlusal plates on the lower unprepared teeth. At the third stage of treatment, radical prosthetics was carried out, which includes temporary fixation of polymethyl methacrylate prototypes on specially prepared teeth, and then the final fixation of permanent structures in the new medical condition of the lower jaw.

Conclusion. Bite-sized intraoral guards that allow mesialisation of the lower jaw and increase the height of the bite, in particular, the Michigan occlusal splint have been found as effective appliances. Patients who had only dysfunctional TMJ changes (group I) over the course of treatment need only restructuring of the myotonic reflex, rather than those who suffer from osteoarthritic changes (group II), and therefore should undergo radical orthopaedic treatment.
EFFECT OF ANTISEPTICS ON ATYPICAL REPRESENTATIVES OF ORAL MICROBIOTA IN WOMEN WITH BACTERIAL VAGINOSIS
Authors: Krutikova A.D.
Published: May 2023

Introduction. The microflora of the human oral cavity is represented by more than 400 types of microorganisms. Cross-infection of open cavities of the human body leads to the appearance of atypical representatives, such as Gardnerella vaginalis and Atopobium vaginae, which are the causative agents of bacterial vaginosis. Objective. To compare the clinical effect of 0.2% chlorhexidine and 0.25% dequalinium chloride on Gardnerella vaginalis and Atopobium vaginae in the oral cavity of women suffering from bacterial vaginosis. Materials and methods. 40 women of childbearing age (18-45 years old) with clinically confirmed bacterial vaginosis were included in the study. The patients were divided into 2 groups of 20 women each, depending on the antiseptic used for the treatment of the oral cavity: the group I - 0.2% chlorhexidine, the group II - 0.25% dequalinium chloride. The patients were clinically examined before the start of the treatment and in 14 days after its completion. The examination included the determining Green-Vermilion index, PMA indices (in the Parma modification), complex periodontal index according to Leus (KPI), Pisarev-Shiller test, Svrakov number. The diagnosis is based on the classification of N.F. Danylevskyi (1994). Detection of Gardnerella vaginalis and Atopobium vaginae was carried out by the method of polymerase chain reaction. Results. After the treatment course, 75% of patients in the group I and 95% of women in the group II reported the disappearance of symptoms of bleeding, halitosis, and feeling of gum discomfort. The indicator of the RMA index in the group I was higher than the indicator in the II group by 7.89%. The difference between the indicators of the complex periodontal index according to Leus after treatment was 0.267 points. After the treatment course, Gardnerella vaginalis was detected by 15% less in patients of the group I compared to individuals of the group II; the similar situation was in terms of Atopobium vaginae, where the difference in indicators was identical to 15%. Conclusion. After the treatment completion, the indicators of the studied indices are lower in 1.2-1.6 times, the percentage of Gardnerella vaginalis and Atopobium vaginae detection is lower by 15%, compared to the standardized antiseptic, 0.2% chlorhexidine.
POSITION OF HEADS OF THE TEMPOROMANDABULARY JOINT AND LINEAR DIMENSIONS OF UPPER RESPIRATORY TRACT IN PATIENTS WITH SKELETAL SAGITAL BITE ANOMALIES
Authors: Stasiuk O. A.
Published: May 2023

Maxillofacial anomalies not only affect aesthetics but also contribute to temporomandibular joint disease. The position of the temporomandibular joint and occlusal factors can influence the airway patency therefore medical interventions should aim at restoring normal breathing, treating TMJ and muscles, and then correcting the occlusion. The aim of this study is to investigate the relationship between the position of the lower jaw, position of TMJ heads, and changes in upper respiratory tract in patients with Class I and II skeletal sagittal bite anomalies according to Angle's classification.

Cone-beam computer tomograms of 64 patients were analyzed. The patients were divided into two groups based on the ANB angle. The position of the temporomandibular joint heads was determined using N. Gelb's method in the mid-sagittal plane, while the linear parameters of the upper respiratory tract were assessed using the McNamara method. Regardless of the bite pathology, only 12.5% of patients (n=8) exhibited the correct symmetrical position of the TMJ heads on both sides according to the Gelb grid. In the 1st group, the average width of the upper and lower parts of the pharynx measured by the McNamara method was 17.41±0.44mm and 10.1±0.73mm, respectively. In the 2nd group, the average width of the upper part was 15.82±0.61mm, and the lower part measured 10.25±0.51mm. Among orthodontic patients with Class I and II bite anomalies, only a small percentage (12.5%) was found to have the correct and symmetrical position of the temporomandibular joint. The reduction in the width of the lower respiratory tract in these patients may be associated with posterior displacement of the temporomandibular joint heads.
THE EFFECT OF PREVENTIVE MEASURES ON THE PROPERTIES OF ORAL FLUID IN CHILDREN AFTER RADICAL URANOPLASTY
Authors: Tkachenko P.І. , Bilоkon S.О. , Lohmatova N.М. , Popelo Yu.V. , Dolenko О.B. , Korotych N.М.
Published: May 2023

Introduction. Among the causes of many functional disorders in cleft palate abnormalities there are imperfections of the anatomical structures of the upper jaw, formed at the stage of facial embryogenesis. Inadequate capacity of protective mechanisms in the oral cavity is manifested by a decrease in the proper functioning of the major and minor salivary glands and changes in the level of biologically active components in the oral fluid that are responsible for maintaining homeostasis, which requires a certain correction.

Purpose of this study is to assess the effectiveness of the treatment and preventive measures after radical uranoplasty. Materials and Methods. 23 children aged 4 to 6 years with congenital cleft palate were involved in the study. Salivation rate, physicochemical and biochemical properties of the oral fluid were studied one month after surgery and after the completion of the monthly treatment course and receiving preventive measures.

Results. The study has shown a decrease in salivation rate, pH level, and activity of α-amylase in oral fluid compared to the control group. Bilateral cleft defects showed more significant changes in the parameters. After one month of treatment and preventive measures, the salivation rate increased, and the physicochemical and biochemical properties of oral fluid improved. However, all values did not reach the control values, indicating the need for periodic repeated courses of treatment and prevention.

Conclusion. Children with congenital cleft palate demonstrate decreased functioning of salivary glands that leads to a deterioration of the mechanical and chemical self-cleaning of the oral cavity. Changes in the physicochemical and biochemical properties of oral fluid disrupt its physiological balance thus, contributing to a deterioration of pH level and metabolic processes. Repeated treatment courses are necessary to maintain proper conditions for the mineralizing potential of oral fluid.