bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Polyploid genome assembly of Cardamine chenopodiifolia
Authors: Emonet Aurélia , Awad Mohamed , Tikhomirov Nikita , Vasilarou Maria , Pérez-Antón Miguel , Gan Xiangchao , Novikova Polina Yu. , Hay Angela
Published: December 2024

Cardamine chenopodiifolia is an amphicarpic plant in the Brassicaceae family. Plants develop two fruit types, one above and another below ground. This rare trait is associated with octoploidy in C. chenopodiifolia. The absence of genomic data for C. chenopodiifolia currently limits our understanding of the development and evolution of amphicarpy. Here, we produced a chromosome-scale assembly of the C. chenopodiifolia genome using high-fidelity long read sequencing with the Pacific Biosciences platform. We assembled 32 chromosomes and two organelle genomes with a total length of 597.2 Mb and an N50 of 18.8 Mb. Genome completeness was estimated at 99.8%. We observed structural variation among homeologous chromosomes, suggesting that C. chenopodiifolia originated via allopolyploidy, and phased the octoploid genome into four sub-genomes using orthogroup trees. This fully phased, chromosome-level genome assembly is an important resource to help investigate amphicarpy in C. chenopodiifolia and the origin of trait novelties by allopolyploidy.
ФОРМУВАННЯ ГНУЧКОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗНАНЬ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
Authors: Самойлова Ірина , Ivashura Nataly , Мантуленко Марія
Published: December 2024

У статті розглянуто проблему формування гнучкості педагогічних знань майбутніх учителів-дефектологів у процесі професійної підготовки. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури уточнено сутність поняття «гнучкість педагогічних знань», «професійна підготовка майбутнього вчителя-дефектолога», визначено її значення у покращенні якості професійної підготовки майбутніх вчителів-дефектологів у закладах вищої освіти. Визначені компоненти, що входять до структури професійної підготовки майбутнього вчителя-дефектолога, а саме це мотиваційно-цільовий, змістовно-операційний та результативно-оцінний компоненти.
Зазначено, що гнучкість як інтегральна характеристика особистості вчителя забезпечує йому можливість успішного вирішення різноманітних професійних і життєвих проблем у середовищі, що постійно змінюється. Гнучкість виявляється в педагогічній діяльності й потребує від педагога вміння знаходити оптимальні рішення, бути педагогічно гнучким. Чим більш варіативні ситуації, що вимагають пошуку нового способу застосування раніше засвоєних знань, і чим швидше особистість знаходить цей спосіб, тим гнучкіше її знання. Формування в освітньому процесі педагогічних знань надає можливість майбутнім педагогам знаходити оптимальні рішення у нових нестандартних ситуаціях у процесі професійної діяльності, тобто надає їм гнучкості. Саме завдяки педагогічній практиці здобувачам вдається сформувати гнучкість педагогічних знань у застосуванні одержаних знань з урахуванням характеру діяльності, яка здійснюється; створенню стимулів для розвитку самостійності; використанню в своїй професійній діяльності імпровізації; прийняттю неординарних рішень; самостійному знаходженню варіантів рішень; оперативній зміні своїх дій відповідно до навколишнього оточення; аналізі власної діяльності.
ОРГАНІЗАЦІЯ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В УКРАЇНІ (20-60-ТІ РР. ХХ СТОЛІТТЯ)
Authors: Yakovenko Vita
Published: December 2024

Стаття присвячена історико-педагогічному аналізу теорії та практики організації трудового виховання дітей дошкільного віку в Україні в 20-60-ті рр. ХХ століття. У науковій праці з’ясовано, що дослідженню питань організації трудового виховання дітей дошкільного віку сприяли праці філософів Стародавньої Греції та Стародавнього Риму; погляди педагогів епохи Відродження, які обґрунтували основні методи трудового виховання дітей, визначили провідні завдання трудового виховання особистості, започаткували перші установи для маленьких дітей, розкрили тісний зв’язок між вихованням майбутнього гро¬мадянина й опануванням професією.
Визначено, що зацікавленість питанням трудового виховання дітей дошкільного віку в Україні була зумовлена такими факторами: змістом сімейного виховання за часів Київської Русі; «Повчанням Володимира Мономаха дітям»; плідною діяльністю ректора Києво-Могилянського колегіуму І. Гізеля; педагогічними поглядами Г. Сковороди, К. Ушинського та ін.; педагогічною діяльністю Н. Лубенець, Т. Лубенця, С. Русової; організацією педагогічних музеїв; масовим випуском вітчизняної педагогічної літератури; створенням фребелівських товариств у Києві, Харкові, Одесі та інших містах України; появою перших дитячих садків у Полтаві, Києві, Миколаєві й Одесі; відкриттям осередків для дітей дошкільного та шкільного віку; масовим проведенням на початку ХХ століття різноманітних з’їздів; створенням педагогічних товариств; відкриттям «Будинку юнацтва» тощо.
ОСВІТА ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО: ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ З ПРОЄКЦІЄЮ НА ПІСЛЯВОЄННУ ВІДБУДОВУ КРАЇНИ
Authors: Ponomarova Halyna
Published: December 2024

В умовах воєнного дія освітня система має бути спрямована на підготовку компетентнісних фахівців, які стануть в пригоді для розбудови України, її відновлення та забезпечення майбутнього процвітання. Метою статті стало обґрунтування ключових аспектів професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану, які сприяють розкриттю шляхів змін для формування професіоналів, які відповідатимуть потребам післявоєнного розвитку країни. У статті розглянуто ключові виклики, з якими стикається система вищої освіти України в умовах воєнного стану. З’ясовано. що змішана й дистанційна форми навчання не лише дозволяють зберегти освітній процес під час війни, але й закладають основи для майбутнього розвитку української освіти та економіки, цифрового простору. Переривання освітнього процесу через різні небезпеки чи складні ситуації має неоднозначний вплив на професійну підготовку майбутніх фахівців, але сприяє активізації самодисципліни, самоорганізації, відповідальності за свої знання й навички. Наголошено, що психологічна підтримка всіх учасників освітнього процесу, зокрема майбутніх фахівців, в умовах воєнного стану дозволяє підтримати психічно здорову особистість, яка готова до життя й професійної діяльності в сьогоденні й у майбутній взаємодії із колегами, клієнтами, партнерами тощо аби досягти спільних цілей. Автор зазначає, що професійна підготовка майбутніх фахівців має враховувати зміни й перспективи у затребуваних фахівцях. Особлива увага приділена зростанню ролі національно-патріотичного виховання у професійній підготовці майбутніх фахівців в умовах воєнного стану, що включає не лише усвідомлення своєї приналежності до народу, а й формування навичок зберігати й підтримувати безпеку фізичну, територіальну, інформаційну, культурну, етично-моральну тощо. Автор висвітлює можливості освітніх інновацій, що сприятимуть підготовці стійких, гнучких до змін та соціально відповідальних професіоналів, здатних до активної участі у післявоєнній відбудові країни.
Ключові слова: заклад вищої освіти, майбутні фахівці, професійна підготовка, освіта в умовах воєнного стану, післявоєнна відбудова.
СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
Authors: Kharkivska Alla
Published: December 2024

Стаття присвячена питанню мобільності здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану в Україні. В умовах воєнних дій освітня система зазнала значних змін, що вплинули на академічну мобільність та міжнародне співробітництво у вищій освіті. Автори виокремлюють відповідні ключові проблеми реалізації академічної мобільності здобувачів вищої освіти, які загострилися в умовах воєнного стану. Проблема створення безпечного середовища для реалізації академічної мобільності є головною через підвищений ризик для здоров’я та благополуччя учасників освітніх програм. Розробники та організатори програм мобільності мають враховувати актуальну ситуацію, гарантувати максимальний рівень безпеки для всіх учасників, підтримувати комфортний простір для спільної діяльності й ефективного досягнення мети програм. Актуальною залишається проблема фінансування та організаційні труднощі реалізації програм мобільності в Україні, що пов’язана із фінансовими обмеженнями, зниженням державної підтримки, безперервним пошуком спонсорів. Війна активізувала проблему зростання інтересу до мобільності як способу міграції у здобувачів вищої освіти, а не як підвищення професійних компетенцій здобувачів вищої освіти. Автори наголошують, що щодня події в країні вносять свої корективи у плани здобувачів вищої освіти. Так існує й проблема відсутності повної гарантії участі здобувачів вищої освіти у програмах академічної мобільності через непередбачувані обставини. Основні виклики полягають у зовнішніх факторах, таких як повітряні загрози, логістичні труднощі та нестабільність у енергосистемі країні, які суттєво впливають на можливість участі у програмах мобільності. Залишається актуальною і технічна проблема. На думку авторів, ця проблема характеризується пошкодженням критичної інфраструктури, регулярними чи аварійними графіками відключення електроенергії, а також відсутністю чи погіршенням зв’язку, проблемами із технікою. Перспективою дослідження є детальне обґрунтування доцільних шляхів вирішення проблем, які висвітлені у цій статті, для спрямування вищої освіти на новий маршрут розвитку міжнародної співпраці та академічної мобільності здобувачів вищої освіти.
CREATION OF A MODERN INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF A MODERN INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION AS A CONDITION FOR THE FORMATION OF INFORMATION AND TECHNOLOGICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS
Authors: Роганов Максим , Роганов Максим
Published: December 2024

The article is devoted to the problem of creating a modern information and educational environment of a modern institution of higher education as an effective condition for the formation of information and technological competence of future computer science teachers; it is noted that a high level of informatization of education contributes to the creation of a high-tech educational environment; the main tasks of training future computer science teachers are determined by creating an effective educational and upbringing environment, in particular the formation of sustainable motivation for the future profession of a computer science teacher and the need to improve pedagogical skills; the formation of information and communication competence and technological skills to apply interactive teaching methods in pedagogical practice based on reflective skills and adequate self-assessment; motivation for continuous professional self-development and self-realization in pedagogical activity; the definition of the information and educational environment is given as the organization of interaction between subjects of the educational space using information technologies; The article analyzes the concept of «information and educational environment» as a pedagogical system that combines information educational resources, computer teaching aids, educational process management tools, pedagogical techniques, methods and technologies aimed at forming an intellectually developed, socially significant creative personality who has the necessary level of professional knowledge, understanding and skills; it defines the content of the information and educational environment of modern higher education, the structure of which includes: electronic teaching aids, technical teaching aids, information resources, Internet technologies, telecommunications, «digital» educational material. The key component here is information resources as an organized set of documented information, including databases and knowledge bases, other arrays of information in information systems.
ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З РІЗНИХ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ
Authors: Shkola Olena , Fomenko Olena
Published: December 2024

У статті досліджується трансформація практичних занять з фітнес-технологій для здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу. Актуальність теми обумовлена необхідністю адаптації навчальних програм, що забезпечують фізичну активність та психоемоційне здоров’я здобувачів вищої освіти під час військових конфліктів. Проведений аналіз літератури свідчить про важливість фітнес-технологій у підтримці фізичного стану молоді та їх здатності знижувати рівень стресу. Встановлено, що адаптація програм може включати зміни у форматі занять, акцент на психоемоційні складові та розробку нових методик, що враховують сучасні виклики. У результаті дослідження визначено, що трансформація практичних занять з фітнесу в умовах воєнного часу не лише підтримує фізичну активність здобувачів вищої освіти, а й позитивно впливає на їх психоемоційний стан. Рекомендується впровадження онлайн-форматів занять та елементів медитації й йоги для зниження тривожності. Результати дослідження мають практичну цінність для викладачів фізичного виховання та організаторів освітнього процесу, оскільки сприяють формуванню здорового способу життя у здобувачів вищої освіти та їх адаптації до нових умов. Подальший розвиток фітнес-занять в умовах воєнного часу має великий потенціал. Впровадження нових технологій, адаптація програм навчання та соціальні ініціативи можуть не лише покращити якість навчання, а й сприяти психологічній підтримці студентів у цей складний період.
ANAIS DO II SEMINÁRIO REGIONAL SERVIÇO SOCIAL, HISTÓRIA, LUTAS E COMPROMISSOS
Authors: Silva Diego Tabosa da
Published: December 2024

ANAIS DO II SEMINÁRIO REGIONAL SERVIÇO SOCIAL, HISTÓRIA, LUTAS E COMPROMISSOS: “DO ‘MÉTODO BH’ AO ‘CONGRESSO DA VIRADA’: A CONSTRUÇÃO DO LEGADO CRÍTICO PROFISSIONAL E SUA ATUALIDADE”.
17 e 18 de outubro de 2024. PUC-Minas. Belo Horizonte – MG
Deleuze, axiomatizado. La formalización del surgimiento de Alain Badiou
Authors: Matti Felipe A.
Published: December 2024

Este trabajo tiene como objetivo analizar la crítica de Alain Badiou a Lógica del sentido de Gilles Deleuze y su teoría del acontecimiento en Lógicas de los mundos. Esto se realiza bajo la hipótesis de que Badiou axiomatiza a Deleuze para escrutar matemáticamente el marco principal de Lógica del sentido y, finalmente, romper con el enfoque empirista hacia la aparición de los cuerpos. Al hacerlo, Badiou logra formalizar el resurgimiento de las multiplicidades mediante la operación del múltiple inconsistente. Por lo tanto, este trabajo se centra en el empleo del trascendentalismo deleuziano por parte de Badiou como un dispositivo argumentativo para sustentar la condición formal de la aparición de cuerpos o multiplicidades, ya que se considera refutada la analítica vitalista de los cuerpos indiferenciados.
CONTEMPORARY UKRAINIAN-CROATIAN LEXICOGRAPHY
Authors:   Sveučilište Ivana Franka u Lavovu, VASILJEVA Ljudmila
Published: December 2024

Today’s information society has created a multilingual communication environment, but a number of economic and political factors have determined the leading place in the global language and information space for certain languages, since each language remains the main identifier of its own ethnic group, state, and each nation cares about its preservation, improving and developing one’s own language. That is why dictionaries play an important role in the development of national culture.The beginnings of the formation of the literary language of Croats and Ukrainians go back to the 9th century. Analyzing the development of the literary language in Croatia and Ukraine, we delve into the situation, which is connected with local dialect idioms, since in different regions written languages were formed on several dialectal and spoken bases. The first printed Croatian and Ukrainian dictionaries appeared almost simultaneously. The first Ukrainian dictionary is the Church Slavonic-Ukrainian dictionary of Lauren-tiy. Zizaniy from 1596. The first Croatian printed dictionary is „Dictionarium...“ by Faust Vrančić – 1595. Almost until today, the number of publications by Croatian and Ukrainian lexicographers that would refer to these two languages was insignificant. Only at the beginning of the 21st century. a new lexicographic production appeared. The article presents the new published Ukrainian-Croatian editions.
COMIC BOOK ESTHETICS AS A LITERARY FORM IN THE CIRCULAR CREATIVITY PROCESS
Authors:   Faculty of Humanities and Social Sciences Osijek, LENDIĆ Slaven , LUKIĆ Milica
Published: December 2024

The aim of the paper is to investigate the esthetics of comic book as a literary form which has found and confirmed its appli­cation in the procedure of circular creativity. Circular creativi­ty is an expression associated with the new age, and is a result of cross-sectoral cooperation which is tied together within the same narrative topic, and all of it happening within the creati­ve industry. As the comic book is the production result of one of creative industry’s sectors (publishing sector), the paper first explores previous theoretical findings on comic book, and then it goes on to find out if the narrative abilities of comic book are sufficient for full application of the circular creativity procedure. By insight in theoretical findings of McLuhan, McCloud, Harey, McLaughlin and other authors, the development of theoretical thought on comic book in the past sixty years is presented. The particular attention is given to McLuhan’s separation of media, classifying them as cool and hot ones, as well as the comic bo­ok’s cool media characteristics. Based on the insight taken from collected and analyzed creative products and services, research method applied in the analysis of Spider-Man comic book has confirmed the assumed hypothesis, which is the one that states that comic book narrative indeed has the potential for circular creativity. Through analysis, it is displayed how the Spider-Man comic book has established a creative product or service in every sector of creative industry: architecture, audiovisual art, heritage, design, music, performance arts, book/publishing, me­dia, advertising and market communication, applied art, video game/new media and visual arts. The paper also does research on the esthetics of the Spider-Man comic, and the reasons for the lasting popularity of the titular protagonist, from which the flow of the narrative base into the the diversified creative industry products came about.
THE UNIFORM AS A CULTURAL CHARACTERISTICS OF THE MONTENEGRO GUARDS
Authors:   Univerzitet Crne Gore, MARTINOVIĆ Srđa
Published: December 2024

The Guard in Montenegro has an long tradition since 1767 and the reign of Šćepan Mali. The Guard represents an important characteristic of the state, a symbol of statehood, its duration, military values and loyalty. The subject of this work is the uniforms of the guard units, namely: Perjanik Peter II and Prince Danilo, as well as Perjanik, the Guard and the Palace Guard during the time of Prince/King Nikola. Therefore, admission to service in the guard units required high criteria, while her uniform was representative, decorative, colorful with axelbenders, plumes, shiny sabers exuding full splendor. They reflected the symbol of statehood and the strength of the state and its dynasty. By their appearance and existence, their uniforms and insignia, they express the most important attributes of statehood, they are a symbol of national, state and dynastic affiliation. In addition to honor and security, guard units have a much more significant cultural or identity function that relates to the connection with culture and tradition, education and influence on the status of the state and its symbols.
BOSNIAN STUDIES – WHAT IS IT? (Questions, problems and possibilities of defining Bosnian studies in linguistic, literary-historical and cultural research)
Authors:   Filozofski fakultet Univerziteta u Sarajevu, KODRIĆ Sanjin
Published: December 2024

The definition of Bosnian studies as a philological discipline at first glance is simple, or at least nothing more complex than the definition of, for example, Croatian or Serbian, or Montenegrin studies. However, the mere comparison of Bosnian and Croatian, Serbian and Montenegrin studies, and especially comparison of possible definitions of Bosnian studies in linguistic and literary-historical research indicates the particular complexity of this issue, i.e. a number of problems that arise in this regard. For example, if we agree that in the linguistic perspective Bosnian studies deals with the Bosnian language, no matter how it is defined (which is, after all, only one possibility in determining Bosnian studies in linguistics), the question arises as to what Bosnian studies deals with in the literary-historical perspective, i.e. which is the literature or which are the literatures that Bosnian studies deals with in literary-historical research, e.g. Bosniak or Bosnian-Herzegovinian literature, or some other, third..., and why? Although the linguistic approach is not devoid of possible open questions in defining Bosnian studies, special problems are opened by the literary aspect of Bosnian studies, which should not be surprising because the issue of defining literature in Bosnia-Herzegovina is in itself extremely complex. Moreover, without the definition of Bosnian studies in the literary-historical perspective too, a more complete definition of Bosnian studies in the linguistic perspective is not possible, and especially not a complete definition of Bosnian studies as a philological discipline. And this is exactly what the proposed paper strives for – to fully define Bosnian studies as a philological discipline, taking into account both the linguistic and very complex literary-historical and, finally, even more complex cultural aspect of this issue and problem, both individually and with regard to their complex bonds and relationships. It is, therefore, an effort in the direction of a holistic definition of Bosnian studies, which is a question of fundamental importance for Bosnian studies as such.
TOPONYMS OF VILLAGE LUGOVI NEAR KOLAŠIN
Authors:   Fakultet za crnogorski jezik i književnost ‒ Cetinje, VUJOVIĆ Novica
Published: December 2024

The present paper provides a list of toponyms of village Lugovi, located in the municipality of Kolašin, which was compiled on the basis of a survey conducted with the local population. The accentual and phonetic features of the toponyms are provided as per informants’ pronunciation.
RETROSPECTIVE ANALYSIS ON THE USEFULNESS OF TASK-BASED LANGUAGE TEACHING
Authors:   Filozofski fakultet u Splitu, KOVAČ Mirjana Matea
Published: December 2024

Task-based language teaching stems from cognitive-interactional theories that advocate unintentional acquisition, as opposed to explicit teaching or intentional (conscious) language learning (Long, 2015). 17 first-year graduate students and 13 second- and third-year undergraduate students of German studies participated in this research. The first group (N=17) practiced task-based teaching as part of the course Development of speech fluency for twelve consecutive weeks, while the second group (N=13) did three cycles of speaking tasks lasting two weeks. At the end of the research, the respondents filled out an online questionnaire with the aim of determining the impact of task-based language teaching on individual variables - affective (motivation and speech anxiety) and cognitive (self-evaluation of speech performance). The questionnaire was composed of statements related to affective and cognitive variables in the first and repeated performance of the speaking task. The teacher monito-red and corrected wrong or inappropriate language forms in the post- phase of the task. Statistical analysis revealed differences in the perception of repetition of the pedagogical task in the post-phase. The students estimate that in the repeated performance they control (self-monitor) their utterance significantly more than in the first performance, in other words, in the repeated performance they pay more attention to lexical appropriateness, grammatical accuracy, as well as to the elements of fluent speech (use of non-lexicalized fillers, silent pauses, etc.). Analyzing retrospective comments, one can notice very positive attitudes related to task-based teaching - improvement of speech performance in all aspects, that is, regarding the use of more complex expressions, more diverse lexis, greater grammatical accuracy and more fluent speech, but also affective variables (motivation, less fear of speaking).
IZVJEŠTAJ O PROUČAVANJU PJESMARICA IVANA ANTUNA NENADIĆA IZ ARHIVA HAZU U ZAGREBU
Authors:   Fakultet za crnogorski jezik i književnost ‒ Cetinje, RADOMAN Aleksandar , ČIRGIĆ Adnan
Published: December 2024

U ovome prilogu dat je osvrt na tri rukopisa pretežno usme-noknjiževnih rukopisa nastalih u Boki Kotorskoj koji se čuvaju u Arhivu HAZU u Zagrebu. Na osnovu bilješki Radoslava Rot-kovića i upoređenja rukopisa, autori priloga su došli do zaključ-ka da je najveći dio usmenoknjiževnih tekstova u zbornicima pi-san rukom Peraštanina Ivana Antuna Nenadića, najvjerovatnije prije 1768. godine. U dodatku ovoga priloga data je transkripcija nekoliko pjesama.
THE EXAMINATION OF AESTHETIC EVALUATIONS OF FEMALE PORTRAITS IN PABLO PICASSO’S OEUVRE
Authors:   University of Niš, Faculty of Philosophy, Milićević Nebojša , Đorđević Milica ,   University of Niš, Faculty of Philosophy
Published: December 2024

The issue of this study was to examine whether aesthetic evaluations of female
portraits from various painting periods in Pablo Picasso‘s oeuvre differ in terms of
arousal potential (AP) and primordial content (PC). Additionally, this study examines
the trends of aesthetic evaluations in a time perspective, i.e., whether they correspond
to the assumptions of Colin Martindale’s evolutionary theory. The research was
conducted on a convenient sample of 55 young adults (M = 23.9 years, SD = 2.46).
The stimulus material consisted of 16 (4x4) female portraits belonging to Picasso’s
blue period, rose period, analytic cubism, and synthetic cubism. The scales of
arousal potential (AP) and primordial content (PC) were used to measure aesthetic
evaluations. One-way ANOVA results indicated statistically significant differences in
the expression of AP (F(3, 876) = 44.16, p = .000, ŋ2 = .142) and PC (F(3, 876) =
176.61, p = .000, ŋ2 = .388) depending on Picasso’s artistic periods. Post hoc Tukey
test showed statistically significant differences in the values of these dimensions within
individual periods. This means that the aesthetic evaluations of the respondents clearly
separate these four periods. Also, the trends of aesthetic evaluations of female portraits
from different periods of Pablo Picasso’s oeuvre were examined as a function of time,
i.e., the order in which the portraits were created. A statistically significant expected
trend of moderate linear growth was obtained in AP assessments (R² = .57, F(3, 876) =
44.2, p < .001). In the estimation of PC (R² = .897, F(3, 876) = 177, p < .001) the trend
is also significant, but the interpretation of the results should be cautious due to the
small number of stimuli within each period. It is necessary to conduct more detailed
research, on a larger sample of respondents, but also with a larger sample of stimuli.
It was also useful to conduct a qualitative analysis in order to delve deeper into the
problem of aesthetic experience and compare the results with the claims of theorists
and art historians.
DISMANTLING THE HYPE: A SYSTEMATIC REVIEW OF NLP COACHING LIMITED IMPACT IN ORGANIZATIONS
Authors:   University of Niš, Faculty of Philosophy, Goljović Nikola
Published: December 2024

Neuro-Linguistic Programming (NLP) is an all-encompassing approach to
communication and personal development, focusing on how individuals perceive
their thoughts, feelings, and communications. While an increasing number of
academic articles highlight the application of NLP in organizational settings and its
proponents are directing more attention toward research, there remains a scarcity of
studies addressing the methodological quality of research that draws such conclusions.
The objectives of this paper were to examine the effectiveness of the NLP method
according to research outcomes applied in an organizational context and the extent
to which these methods are based on contemporary scientific methodology. PRISMA
guidelines were used as the methodological approach for analyzing the studies. The
focus was on research investigating the effects of applying NLP techniques on criteria
related to personality variables or behavior in an organizational context. The search
through research databases resulted in selecting only four articles from an initial pool
of 720. Findings suggest that NLP can be effective for developing a wide range of
psychological outcomes related to organizational behavior, but nearly all findings
are questionable due to the poor quality of the methodology used in the research,
unclear reporting, and the small number of studies that have acceptably examined
these phenomena. Various shortcomings in the context of scientific theory criteria and
research design are discussed, with recommendations for further research to explore
the truthfulness/effectiveness of the promoted methods.
OLD CONTINGENCIES IN A NEW STORY: HUMAN ENHANCEMENT TECHNOLOGIES IN THE CASE OF COVID-19
Authors:   Institute of Social Science, Center for Sociological and Anthropological Research Belgrade, Mitrović Veselin
Published: December 2024

This paper explores the ethical and social dimensions of Human Enhancement Technologies
(HET) during disasters, particularly how their justification generates contingencies and
influences social agendas. Building on Mitrović’s previous framework of comprehending
the double effect of the coronavirus crisis, the paper examines how bioethical debates
shape medical and political practices, with implications for various groups. The analysis
draws on discussing vaccination against SARS-CoV-2 as an internal form of HET, raising
questions about the ethical boundaries and societal impacts of such technologies. The paper
argues that technologies that typically require a thorough medical and ethical evaluation
are applied hastily during disasters, potentially neglecting individual autonomy and public
health interests, thus becoming part of a broader political agenda. It delves into the ethical
dilemmas surrounding vaccination and how bioethical divisions in HET influence public
discourse. The paper highlights inconsistencies in ethical debates and their influence on
public perception by examining critical arguments related to HET justification. The final
section proposes a framework for analyzing HET in future pandemics, using practical
examples to illustrate the need for a more nuanced and ethically consistent approach.
THE AGE OF QUEEN SIMONIDA: FROM THE GOLDEN FLEECE TO THE “GOLD LEGEND”
Authors:   Univerzitet u Novom Sadu Filozofski fakultet Novi Sad,  Srbija, Mihailović Miloš
Published: December 2024

The topic of this paper is the presentation of the era of Queen Simonida in Serbian prose, with a special emphasis on children’s literature. With this in mind, we will examine how the selected authors portray Queen Simonida in the context of her time and the broader interest in the period of the rule of the Nemanjić dynasty. The interest in Simonida’s fate is attributed to the growing importance of the history of private life, the focus on childhood as a distinct period of life, and, above all, the neomedievalism present in con tem po rary Ser bian prose. We find that neomedievalism, in its broadest sense, serves as a bridge between literature for adults and children. In the works of Borislav Pekić, this is driven primarily by an insight into the crisis of modernity; the medieval past, rather than being idealized, is viewed through the lens of national history as a period of significant state and cultural power. Conversely, Slobodan Stanišić and Dragan Lakićević engage with the Middle Ages in a more tendentious manner, framing it within the context of adventure novels and relying on the legacy of the “golden legend” as an idealized historical period.
We be li e ve that the se dif fe ren ces can not be so lely ex plai ned by the na tu re of chil dren’s li te ra tu re and that Sta - nišić’s and Lakićević’s works are ideologically influen-
ced. By exa mi ning the process of adap ta tion to the new en vi ron ment and the ro le as sig ned to fo re ign wo men in Serbian history by children’s writers, we also consider the potential for feminist critique. Notably, Dragan Laki- će vić hig hlights Te o do ra Smi lec as the mot her of the fu -
ture emperor Dušan, the key figure in his novels. In contrast, Slobodan Stanišić portrays Simonida in a more nuanced manner, placing significant emphasis on her inner li fe
TOPONYME UND NAMEN IN DER ÜBERSETZUNG DES BILDERBUCHS DAS NEINHORN
Authors:   Univerzitet u Novom Sadu Filozofski fakultet Novi Sad, Srbija, Kovač Bejin Biljana
Published: December 2024

Translating literary works for children involves specific translation challenges that often require translators to change the text to a greater extent than would be the case with literary works for adult readers. When it comes to picture books, in addition to other factors that shape the final translation, illustrations also guide or limit the number of strategies available to translators. For the analysis of translations within children's literature, the functional style has proven to be suitable, as it places a stronger emphasis on the needs and intellectual abilities of the recipients, which to a large extent guide translators in their work. The picture book Unicorn NěĆUrog by Mark Uwe Kling abounds in creative linguistic creations, with names and toponyms being particularly interesting, which is why their translation into Serbian is the subject of analysis in this paper. The largest number of examples are translated adequately from the perspective of the target reader.
nen sich auch an de re, noch spe zi fische re, ge sel len.
Digitalna transformacija obrazovanja na primjeru privatnih visokoškolskih institucija
Authors: Korenčić Kampl Konstanca , Maras Dubravka , Raguž Bruno
Published: December 2024

Ovim se radom žele ispitati stavovi studenata o online obrazovanju pričemu se naglasak stavlja na propitivanje uporabe digitalnih tehnologijau nastavnom procesu. Nakon provedenog istraživanja, dobivenirezultati moći će se koristiti prije svega kao podloga za prilagodbupostojećih nastavnih procesa radi dobrobiti studenata i nastave, ali iza razvoj budućih edukacijskih sadržaja. Metodološki rad sadrži dvadijela, teorijski i empirijski. Svoj teorijski okvir temelji na povijesnoji usporednoj metodi analize razvoja obrazovanja radi opisa povijesnečinjenice da je obrazovanje uvijek doživljavalo korijenite promjene,dok se empirijski dio istraživanja odnosi na anketu s obradom naunivarijatnoj razini kojom će se pokazati mišljenja i stavovi studentskepopulacije. Nakon provedene analize utvrđuju se razlike među dvjemaistraživanim grupama. Nakon provedene analize utvrđeno je dastudenti generalno pozitivno gledaju na online obrazovanje, no studentiodabranih grupa različito ocjenjuju važnost takvog tipa obrazovanjaprilikom odabira studija.
MORE SUMMATION FORMULAS ON HYBRINOMIAL SEQUENCE OF VAN DER LAAN
Authors: PETROUDI SEYYED HOSSEIN JAFARI , ÖZTÜRK ARZU ÖZKOÇ
Published: December 2024

Özdemir [1] introduced Hybrid numbers as a generalization of complex, hyperbolic and dual numbers. Hybrinomial sequence is the combination of hybrid numbers and polynomial sequence. In this paper we consider special kind of hybrinomial sequence, namely the Van Der Laan hybrinomial sequence. Binet-Like Formula, generating function and exponential generating function of this sequence are shown in this paper. Properties and some summation identities for Van Der Laan polynomial sequence and hybrinomial sequence are represented in this paper. In addition, some interesting summation identities of Van Der Laan hybrid numbers are obtained.
MAIN RESULTS ON FUZZY PROBLEMS
Authors: ÇİTİL HÜLYA GÜLTEKİN
Published: December 2024

In this paper, fuzzy problems with positive and negative coefficients are investigated by fuzzy Laplace transform method under the generalized Hukuhara differentiability. Main results are found on the problems. Examples are solved to illustrate the problems. Conclusions are given.
ON THE GEODESIC CURVES OF CONSTANT BREADTH ACCORDING TO THE EXTENDED DARBOUX FRAME
Authors: DÜLDÜL BAHAR UYAR
Published: December 2024

In this study, we investigate the geodesic curves of constant breadth on an oriented hypersurface in Euclidean 4-space according to the extended Darboux frame and give the general differential equation characterizing these curves.
A NEW LOGARITHMIC TYPE ESTIMATORS FOR ANALYSIS OF NUMBER OF AFTERSHOCKS USING POISSON DISTRIBUTION
Authors: ZAMAN TOLGA , IFTIKHAR SOOFIA , SOZEN CAGLAR , SHARMA PRAYAS
Published: December 2024

Earthquake is a fierce and unavoidable natural disaster. The study of aftershocks following an earthquake provides a comprehensive understanding of seismic activity, making it an important area of research. Although it is important to mention that the use of the Poisson distributed population, to estimate the mass mean of rare events such as earthquakes, has been little studied in the literature. In this context, this study proposes a new class of logarithmic type ratio estimators for estimating the mean of a Poisson distributed population in a simple random sampling without replacement. The proposed estimators are obtained using the logarithmic transformation of the ratio estimator, and the expressions for the mean square error (MSE) are also derived to the first order of approximation. The study demonstrates that the proposed logarithmic type estimators are more efficient than the existing estimators, both theoretically and empirically. The Empirical evidence from a real data study conducted using earthquake data from Turkey confirms the superiority of the proposed estimators over the existing estimators. The study provides valuable insights for researchers and practitioners working with Poisson distributed populations and requiring ratio estimators using simple random sampling without replacement.
ENHANCING DRUG-TARGET INTERACTIONS THROUGH DUAL-DRUG DOCKING: A COMPUTATIONAL STUDY OF DICLOFENAC-HEPARIN COMPLEXES WITH FACTOR XA
Authors: AMZOIU MANUEL-OVIDIU , TAISESCU OANA , AMZOIU EMILIA , CHELU VASILE ALEXANDRU , POPESCU SOFIA , RAU GABRIELA , CIOCILTEU MARIA VIORICA , MANDA COSTEL-VALENTIN
Published: December 2024

This study explores the molecular interactions between two drugs, diclofenac, and heparin, through computational docking to understand the impact of complex formation on binding affinity, orientation, and pharmacological properties. Using molecular modeling and docking simulations, we analyzed how diclofenac and heparin bind individually and as complexes to target receptor Factor Xa, critical in coagulation pathways. Results demonstrate that forming diclofenac-heparin complexes significantly enhances binding affinity, with lower binding energies compared to individual drugs, indicating more stable interactions. Notably, the orientation of the complex (diclofenac_heparin versus heparin_diclofenac) affected the binding site and binding energy, suggesting that sequence and orientation in complex formation are crucial factors in drug-target interaction. Additionally, differences in lipophilicity (logP values) between the complexes suggest that binding orientation may influence bioavailability and membrane permeability. These findings underscore the potential for dual-drug complex formation to enhance pharmacological efficacy, paving the way for optimized drug combinations in therapeutic applications
Green Productivity Techniques for Analyzing Productivity in Agroindustry
Authors: Prasetia Bagus
Published: December 2024

Green Productivity is an approach that integrates productivity efficiency with sustainable practices to achieve a balance between economic growth and environmental protection. This research aims to explore the potential for applying the Green Productivity Method in an agro-industrial context. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. The research results show that the application of the Green Productivity method in agro-industry has a positive impact on sustainability. The adoption of green technology, such as energy-saving machines and the use of renewable energy sources, has succeeded in reducing resource consumption and greenhouse gas emissions. Collaboration with research institutions and governments facilitates the integration of sustainable agricultural practices and technological advances. In addition, involving farmers, workers, suppliers and local communities in decision making increases awareness and active participation in implementing sustainable practices. Overall, the results of this research confirm that Green Productivity can be an integral approach to achieving sustainability in the agro-industrial sector by aligning operational efficiency with environmental preservation and social welfare.
Analysis of the Effect of Selling Price on Sales Volume of Broiler Chickens (Case Study at Majene Central Market)
Authors: Asriani  , Susanti Irma , Agustina  , Nuraliah Siti , Khaliq TD , Suhartina  , Dahniar  , Angka Andi Werawe , Rohani St
Published: December 2024

The sales volume in broiler chicken marketing carried out by traders in the market can be influenced by many factors. One of the factors that can influence sales volume is the selling price of chickens, therefore this research aims to analyze the influence of selling prices on sales of broiler chickens in the Majene central market. This research was carried out from June to July 2023 at the Majene Central Market, with 10 broiler chicken traders as respondents.  The data obtained was processed using simple linear regression analysis. The results of the research show that the selling price has a significant effect on the sales volume of broiler chickens in Majene's central market with an influence of 60.2% and 39.8% is influenced by other factors, with the explanation that if the selling price of broiler chickens rises by one thousand rupiah, then the sales volume will decrease as many as 6 individuals. The novelty in this research is that there has been no similar research carried out in the Majene central market, so the results of this research can be a reference for traders in determining prices to maximize profits obtained.
Design a Strategic Program to Strengthen Beef Cattle Corporate Institutions
Authors: Rohani ST , Siregar Ahmad Ramadhan , Rasyid Tanrigiling , Hatta Muhammad , Diansari Pipi , Astaman Putra , Darwis Muhammad , Kurniawan Muhammad Erik , Utama A. Della Riski
Published: December 2024

The development of beef cattle operations is conducted cohesively and sustainably within the livestock industry, considering socio-cultural, technical, economic, and ecological factors. It also fosters investment, business expansion, and job creation, and improves farmers' welfare. This research aims to design a strategic program to strengthen corporate institutions for beef cattle at the D'Reppa Cow House, Gowa Regency. This research used a survey method with interviews. Primary data was obtained through interviews with informants/experts using questionnaires and analyzed using Interpretative Structural Modeling (ISM) to formulate complexity, hierarchy (levels), and classification between elements. The results of this research show that the ten sub-elements of the strategic program for strengthening beef cattle livestock corporations at the D'Reppa Cow House, Gowa Regency, are divided into four quadrants.  The strategic program design for the institutional strengthening of beef cattle livestock corporations is establishing a research and development base camp for beef cattle farming businesses based on livestock corporations. The research has limitations in terms of data collection constrained to informants difficult to find so data collection is not optimal, in addition, farmers still do not know about massive livestock corporations. Future research is expected to pay attention to the shortcomings of this study in the aspect of data collection and determining responses
Letramento matemático na perspectiva do ensino por investigação: construindo mapas em um Clube de Ciências
Authors: Alves Caio Therry Ferreira Alves , Nunes Jennifer de Andrade , Albuquerque Márcia Cristina Palheta , Carvalho Isabela dos Santos , Malheiro João Manoel da Silva
Published: December 2024

O ensino de Matemática é desafiador e frequentemente desconectado da realidade dos estudantes. Isso prejudica o processo criativo e o estímulo à construção do conhecimento. Por isso, objetivamos compreender como as atividades baseadas no ensino por investigação promovem o letramento matemático para crianças do 6° ano, a partir de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI) por meio do problema de investigação: “com os materiais disponíveis, como construir um mapa?”. A pesquisa possui natureza qualitativa do tipo exploratória e envolveu clubistas[1] cujos registros gráficos, em desenho e escrita, foram discutidos por meio de análise de conteúdo a partir de categorias emergentes. O estudo revelou que o ensino por investigação pode influenciar positivamente o aprendizado de Matemática, destacando a importância dessa abordagem no Clube de Ciências.
Microparticles as quality criteria for platelet concentrate
Authors: Grishina G. V. , Kasyanov A. D. , Lastochkina D. V. , Krobinets I. I. , Golovanova I. S. , Matvienko O. Yu.
Published: December 2024

Introduction. Due to the increased requirement for platelet concentrate use in the treatment and prevention of thrombocytopathy, there is a pressing need for the development, improvement and implementation of new approaches to monitoring its quality parameters and safety assessment.

Objective. To conduct a systematic review and analysis of literature data, in order to identify promising approaches to evaluating an adequate analysis of the quality of platelet concentrate to improve the effectiveness and safety of transfusions.

Discussion. The possibilities and advantages of a rational approach to platelet concentrate transfusion are established, while considering the degree of platelet activation required to optimize the preparation of the component. Special attention was paid to methods for evaluating platelet activation. The detection of microparticles based on dynamic light scattering will make it possible to distinguish activated platelets (with a high content of microparticles) from inactive (with a low content of microparticles) platelets during both therapeutic and preventive transfusions and optimize the use of this scarce blood component.

Conclusions. The ability to differentiate platelet concentrates based on the screening of the content of microparticles formed due to activation will contribute to improving the effectiveness and safety of transfusion therapy.