bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
INTERFERENSI BAHASA JAWA DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA PIDATO PERSUASIF DI MTS AL HIDAYAH PONDOK LOMBOK KABUPATEN PANGANDARAN
Authors: Subagja Rifqi Tubagus , Hendaryan Hendaryan , Mulyani Sri
Published: April 2024

ABSTRAK Adapun yang melatar belakangi penelitian ini siswa MTS Al-Hidayah Pondok Lombok dalam menggunakan bahasa Jawa lebih dominan dibanding dengan penggunaan bahasa Indonesia. Hal tersebut dapat dilihat dari kebiasaan siswa yang lebih dominan menggunakan bahasa Jawa dalam berbicara sehari-hari baik di sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Interferensi bahasa Jawa dalam berbahasa Indonesia ditemukan pada siswa ketika berpidato. Permasalahan tersebut muncul karena siswa tersebut merupakan seorang dwibahasawan, yaitu menguasai dua bahasa, bahasa Jawa dan bahasa Indonesia. Penguasaan bahasa Jawa yang sudah terlebih dahulu dikuasai akan berpengaruh saat menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan interferensi bahasa Jawa dalam pidato pada siswa di MTS Alhidayah Pondok lombok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik studi pustaka, teknik observasi, teknik analisis, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya interferensi bahasa Jawa dalam pidato bahasa Indonesia pada siswa di MTS Al-Hidayah Pondok Lombok dilihat dari aspek fonologis secara keseluruhan hasil yang didapat diketahui adanya siswa yang masih terpengaruh dengan bahasa daerahnya dan juga terjadi salah ucap yang menyebabkan kesalahan arti. Sebagai masyarakat Jawa yang bahasa pertamanya adalah bahasa ibu yaitu bahasa Jawa sehingga dialek/logat yang khas tidak bisa dilepaskan dalam kegiatan berbicara walaupun sudah menggunakan Bahasa Indonesia. Aspek morfologis secara keseluruhan diketahui ada kesalahan dalam bidang morfologi meliputi, (1) kesalahan pengimbuhan awalan (prefiks), (2) kesalahan pengimbuhan akhiran (sufiks), (3) kesalahan pengimbuhan bersama (simulfik).
Analisis gaya bahasa pada novel si anak badai karya Tere liye
Authors: Ramadhan Ikbal
Published: April 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan gaya bahasa dalam novel Si Anak Badai karya Tere Liye. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan pengkajian gaya bahasa terhadap novel Si Anak Badai karya Tere Liye, maka diperoleh simpulan bahwa terdapat ragam gaya bahasa (majas) yaitu (1) penggunaan majas perbandingan membuat novel Si Anak Badai karya Tere Liye menjadi lebih berbobot namun mudah dicerna pembaca, (2) penggunaan majas pertentangan membuat novel Si Anak Badai karya Tere Liye menjadi lebih dinamis dan menarik dalam setiap plot yang dihadirkan, (3) penggunaan majas pertautan membuat diksi novel lebih variatif, dan (4) penggunaan majas perulangan membuat novel Si Anak Badai karya Tere Liye kaya akan gaya penulisan, tidak terpaku pada satu kelompok majas. Kata Kunci : Gaya Bahasa, Novel, Bahan Ajar
FUNGSI BAHASA KHUSUS PADA RANGKAIAN NARASI CHANNEL YOUTUBE FIERSA BESARI BERTAJUK “ATAP NEGERI NUSA TENGGARA TIMUR” (Sebagai Alternatif Bahan Ajar Pada Pembelajaran Teks Narasi)
Authors: Sulastri Ponco Endang Sri , Juandi Juju , Agustini Rina
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul “Fungsi Bahasa Khusus Pada Rangkaian Narasi Channel Youtube Fiersa Besari Bertajuk “Atap Negeri Nusa Tenggara Timur” (Sebagai Alternatif Bahan Ajar Pada Pembelajaran Teks Narasi)”. Latar belakang penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana penggunaan fungsi bahasa khusus. Serta bagaimana alternatif bahan ajar yang berkaitan dengan fungsi bahasa khusus pada channel youtube Fiersa Besari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan fungsi bahasa khusus dan menghasilkan alternatif bahan ajar teks narasi yang berkaitan dengan fungsi bahasa khusus pada channel youtube Fiersa Besari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi dokumen. Data dalam penelitian ini adalah tuturan yang ada dalam tiga konten Gunung Inerie-Atap Negeri Nusa Tenggara Timur channel youtube Fiersa Besari yaitu  Desa Misterius di Pegunungan, Sawah Laba-Laba dan Lautan Bintang, dan Kisah Patah Hati Gunung Inerie. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini ditemukan fungsi bahasa khusus, seperti fungsi emotif atau ekspresif, konatif, referensial, puitik, fatik, dan metalinguistik. Selanjutnya, hasil penelitian ini diharapkan menjadi acuan atau inspirasi untuk alternatif bahan ajar pada pembelajaran teks narasi untuk kelas VII SMP yang lebih berkembang, lengkap, dan baru.
KESANTUNAN BERBAHASA DALAM VLOG CHANNEL YOUTUBE CREAZY NIKMIR REAL
Authors: Alwiah Lutfi Nur , Hendaryan R , Mulyani Sri
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul Kesantunan Berbahasa dalam Vlog Channel Youtube Creazy Nikmir Real. Adapun yang menjadi latar belakang penelitian ini yaitu bahwa pada dasarnya bahasa yang digunakan dalam media sosial sangat beragam dan banyak sekali yang tidak lagi memperhatikan kaidah-kaidah penggunaan bahasa itu sendiri, selain itu juga pemakai bahasa terkadang tidak memperhatikan dengan baik mengenai isi atau makna yang terkandung dalam setiap ucapannya. Maka dari itu para pengguna jejaring media sosial akan sangat bebas menggunakan bahasa itu dalam situasi apapun. Salah satu yang menjadi pembahasan dari penelitian ini penulis memfokuskan terhadap kesantunan berbahasa yang ada dalam akun youtube Creazy Nikmir Real. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan karakteristik kesantunan berbahasa dalam akun youtube Creazy Nikmir Real. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penutur dalam akun youtube Creazy Nikmir Real dan yang menjadi data pada penelitian ini adalah berupa tuturan dari enam konten yang menjadi pusat peneitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu teknik pustaka, teknik simak, teknik catat, teknik analisis, dan teknik dokumentasi. (1) Kesantunan berbahasa dalam vlog channel youtube Creazy Nikmir Real lebih banyak terdapat maksim kecocokan dan maksim kesimpatian pada tuturannya. Maksim kebijaksanaan, penerimaan, kemurahan, dan kerendahan hati lebih sedikit ditemukan pada peristiwa pertuturan dalam vlog channel Youtube Creazy Nikmir Real karena di dalam vlog Creazy Nikmir Real kebanyakan mengeluarkan kata-kata yang melanggar prinsip kesantunan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa tuturan dalam akun youtube Creazy nikmir real cenderung tidak santun.
UJARAN KEBENCIAN NETIZEN DI KOLOM KOMENTAR AKUN INSTAGRAM ARTIS (PUBLIK FIGUR) YANG KONTROVERSIAL
Authors: Dewiyana Evana Putri , Herdiana Herdiana , Mulyani Sri
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul Ujaran Kebencian Netizen Di Kolom Komentar Akun Instagram Artis (publik figur) yang Kontroversial. Latar belakang penelitian ini karena banyaknya masalah yang muncul dari penggunaan bahasa di jejaring sosial. Dahulu masyarakat Indonesia dikenal dengan keramahan dan kesopanannya, namun saat ini masyarakat Indonesia sudah kehilangan kesopanan yang dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain adanya media sosial salah satunya instagram. Ujaran kebencian kerap diunggah di laman instagram, seperti ujaran kebencian yang dilakukan warganet terhadap publik figur kontroversial yang ramai menjadi hujatan warganet. Ketidaktahuan siswa tentang aspek baik dan buruk dari konten yang mereka tonton memengaruhi perilaku mereka dan melemahkan nilai moral yang harus dijunjung tinggi dalam pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakteristik ujaran kebencian  kepada artis (publik figur) yang kontroversial dan mendeskripsikan kriteria pemilihan bahan ajar teks debat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini meliputi teknik literature review dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 7 bentuk karakteristik ujaran kebencian yang dilakukan oleh netizen kepada artis (publik figur) yang kontroversial: (1) bentuk penghinaan, (2) bentuk pencemaran nama baik, (3) bentuk penistaan,(4) bentuk perbuatan tidak menyenangkan, (5) bentuk memprovokasi, (6) bentuk menghasut, dan 7) bentuk penyebaran berita bohong. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ujaran kebencian pada kolom komentar akun instagram artis kontroversial (publik figur)  cenderung tidak santun. Penelitian ujaran kebencian dapat dijadikan sebagai alternatif model bahan ajar debat pembelajaran Bahasa Indonesia karena telah memenuhi tiga prinsip kesesuaian bahan ajar yaitu: 1) prinsip relevansi, 2) prinsip konsistensi, dan 3) prinsip kecakupan.
GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU DALAM ALBUM “AKIBAT PERGAULAN BLUES” KARYA JASON PATRICK RANTI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PUISI
Authors: Mubarok Irfan , Herdiana Herdiana , Mulyani Sri
Published: April 2024

Penggunaan bahasa sangat penting dalam ilmu dan dunia sastra, karena bermacam-macam karya sastra lahir dari penggunaan bahasa yang kreatif dan imajinatif oleh para sastrawan. Penelitian Gaya Bahasa pada Lirik Lagu dalam Album “Akibat Pergaulan Blues” Karya Jason Patrick Ranti Upaya Pengembangan Bahan Ajar Puisi, dilatarbelakangi oleh permasalahan kurang variatif dan relevan bahan ajar KD 3.17 Unsur Pembangun Puisi di SMA kelas X. Pemilihan gaya bahasa dalam lagu selain memperindah lirik juga bisa dijadikan sebagai bahan ajar agar pembelajaran menjadi lebih menarik. Jason Patrick Ranti merupakan seorang musisi yang beraliran alternatif (indie) dengan ciri khas lirik lagunya yang sulit dimengerti (abstrak).Rumusan masalah penelitian ini yaitu, Bagaimana gaya bahasa yang ada pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” Karya Jason Patrick Ranti? Dan bagaimana model bahan ajar gaya bahasa pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” Karya Jason Patrick Ranti dalam unsur pembangun puisi di SMA? Tujuan penelitian terdiri dari mendeskripsikan gaya bahasa pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” Karya Jason Patrick Ranti dan mendeskripsikan model bahan ajar gaya bahasa pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” Karya Jason Patrick Ranti dalam unsur pembangun puisi di SMASimpulan penelitian ini adalah dari 11 data lagu yang diperoleh dalam lirik album “Akibat Pergaulan Blues”karya Jason Patrick Ranti. Beliau lebih banyak menggunakan gaya bahasa perbandingan dan gaya bahasa pertentangan. Bisa dibilang sebagai seorang penyair, Jason Patrick Ranti sering menggubah lagu-lagunya dengan bahasa kiasan. Jason Patrick Ranti juga tidak lupa menggunakan gaya bahasa perulangan dan gaya bahasa pertautan, meskipun hal ini tidak dominan dalam artian album ini sedikit menggunakan gaya bahasa perulangan dan gaya bahasa pertautan.Hasil dari penelitian penggunaan gaya bahasa pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” ini dapat berimplikasi dalam pembelajaran di SMA kelas X, khususnya dalam KD 3.17. Menganalisis unsur pembangun puisi. Berdasarkan hasil penelitian gaya bahasa pada lirik lagu dalam album “Akibat Pergaulan Blues” karya Jason Patrick Ranti, memenuhi kriteria pemilihan bahan ajar yang meliputi prinsip relevansi, prinsip konsistensi, dan prinsip kecukupan.
VARIASI BAHASA DALAM JUAL BELI ONLINE MARKETPLACE INSTAGRAM (Pengembangan Bahan Ajar menulis iklan)
Authors: Herdiana Herdiana , Mulyani Sri , Susanti Sopi
Published: April 2024

ABSTRAKPenelitian ini berjudul "Variasi Bahasa dalam Jual Beli Online Marketplac Instagram (Pengembangan Bahan Ajar Menulis Iklan)". Skripsi ini meneliti tentang karakteristik variasi bahasa dalam jual beli online marketplace Instagram. Dalam kegiatan jual beli pada media online, sering di temukan kata-kata yang tidak terdapat dalam tuturan sehari- hari atau bahkan ada kata-kata yang sama tetapi maknanya berbeda. Hal demikian menyebabkan terjadinya kesalah pahaman yang berujung pada tidak tercapainya kesepakatan antara penjual dan pembeli. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian dari skripsi ini adalah untuk mengetahui karakteristik penggunaan variasi bahasa Indonesia dalam jual beli online / marketplace Instagram dengan kriteria bahan ajar dan untuk mendeskripsikan bentuk model bahan ajar dalam pembelajaran menulis iklan. Data dalam penelitian ini adalah tuturan variasi bahasa yang ada dalam 3 akun jual beli online yaitu akun Scarlett Whitening, Eiger Adventure, dan Jiniso.id. Teknik pengumpulan data dalam skripsi ini adalah teknik observasi dan dokumentasi, lembar dokumentasi dianalisis kemudian di deskripsikan. Adapun teknik analisis data yang digunakan, yakni pengumpulan data, reduksi data, dan penyimpulan data. Hasil penelitian variasi bahasa ini menunjukkan bahwa wujud karakteristik variasi bahasa dalam jual beli online marketplace Instagram ditemukan (1) adanya idiolek, (2) adanya dialek, (3) adanya kronolek, variasi bahasa layak dijadikan sebagai bahan ajar karena sudah sesuai dengan prinsip relevansi, konsistensi, dan kecukupan dan bisa dijadikan model bahan ajar sesuai dengan bahan ajar yang ideal. Selanjutnya, hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan kepada netizen dalam berkomentar, selain itu penelitian ini juga dapat dijadikan bahan ajar dan juga dapat diterapkan dalam upaya pembentukan karakter peserta didik di sekolah terutama dalam pembelajaran variasi bahasa.Kata Kunci: Variasi Bahasa, Media Sosial Instagram, Bahan Ajar.
Personifikasi Dalam Kumpulan Puisi Pada Akun Twitter @ChairulanwarDua
Authors: Fredyansyah Muhammad Lucky , Hidayatullah Syarif
Published: April 2024

Puisi adalah salah satu bentuk karya sastra yang dituliskan atau diungkapkan berdasarkan pengalaman ilusif, emosional, dan fakta yang dialami seorang penyair dari kehidupan sosial bahkan kehidupannya sendiri. Gaya bahasa personifikasi atau dikenal sebagai penginsanan adalah jenis gaya bahasa yang meletakan sifat manusia kepada objek dan ide yang abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan makna gaya bahasa personifikasi dalam kumpulan puisi pada akun Twitter @ChairulanwarDua. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi, simak, dan catat. Hasil dari penelitian ini telah ditemukan sebanyak 14 data gaya bahasa personifikasi dalam kumpulan puisi pada akun Twitter @Chairulanwardua.
PERSONIFIKASI DALAM PUISI PADA AKUN INSTAGRAM @TUKANGPUISIKATAPILAR
Authors: Primariz Elya , Hidayatullah Syarif
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa personifikasi beserta maknanya yang terdapat pada postingan puisi di akun Instagram @tukangpuisikatapilar. Metode yang digunakan pada penelitian ini  adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Sumber data yang penulis peroleh adalah dari puisi pada postingan akun Instagram @tukangpuisikatapilar. Teknik analisis yang digunakan adalah dengan cara membaca, memilah, menganalisis, dan menyimpulkan gaya bahasa personifikasi dalam puisi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan sebanyak 20 data gaya bahasa personifikasi pada akun Instagram @tukangpuisikatapilar.
KETIDAKLANGSUNGAN EKSPRESI DALAM PUISI “TEBESAYA, GADIS BERPUTIH-KEBAYA” KARYA ASLAN ABIDIN (KAJIAN RIFFATERRE)
Authors: Khairunnisyah Syifa Mufada , Supena Ahmad
Published: April 2024

ABSTRAKPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui bentuk ketidaklangsungan ekspresi yang meliputi penggantian arti, penyimpangan arti, serta penciptaan arti dalam puisi yang berjudul “Tebesaya, Gadis Berputih-Kebaya” karya Aslan Abidin. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun objek data yang digunakan dalam penelitian ini adalah salah satu puisi yang berjudul “Tebesaya, Gadis Berputih-Kebaya”. Subjek yang digunakan peneliti adalah teori semiotika Michael Riffaterre. Teknik yang digunakan berupa pustaka, simak, dan catat. Setelah dianalisis, dapat diketahui bahwa dalam puisi karya Aslan Abidin ini memiliki bentuk ketidaklangsungan ekspresi. Dalam penggantian arti dalam puisi ini, peneliti menemukan adanya tiga bentuk kiasan yang digunakan penulis puisi, yaitu personifikasi, metafora, dan antitesis. Jika dilihat dari penyimpangan arti, dari ketiga penyebab adanya penyimpangan arti tersebut, peneliti hanya menemukan dua di antaranya, yaitu ambiguitas dan kontradiksi saja. Dalam puisi ini juga terdapat penciptaan arti, yaitu terdapat rima,  enjambemen, dan tipografi. Kata Kunci: Puisi, Semiotika, Riffaterre  ABSTRACTThis research was conducted to find out the form of non-continuity of expression which includes replacement of meaning, deviation of meaning, and creation of meaning in the poem entitled "Tebesaya, Gadis Berputih-Kebaya" by Aslan Abidin. In conducting this research, the researcher used descriptive qualitative method. The data object used in this research is one of the poems entitled "Tebesaya, Gadis Berputih-Kebaya". The subject used by researchers is Michael Riffaterre's semiotic theory. The techniques used are library, listening, and recording. After analyzing, it can be seen that this poem by Aslan Abidin has a form of non-continuity of expression. In the replacement of meaning in this poem, researchers found three forms of figures of speech used by the author of the poem, namely personification, metaphor, and antithesis. When viewed from the deviation of meaning, of the three causes of deviation of meaning, the researcher only found two of them, namely ambiguity and contradiction. In this poem there is also a creation of meaning, namely rhyme, enjambment, and typography. Keywords: Poetry, Semiotics, Riffaterre
Perkembangan Penyakit Busuk Batang pada Kelapa Sawit Pasca Peremajaan Tanaman
Authors: Hutagaol Paulus , Wirianata Herry , Kristalisasi E. Nanik
Published: April 2024

Basal stem rot caused by the fungus Ganoderma boninense is the major threat to oil palm plantations in Indonesia, especially for second generation. Handling oil palm residues during the replanting process greatly determines the fungal attack. This research aims to reveal how handling oil palm trunks affects G. boninense attacks on second generation oil palm plantations. The treatments studied were felled trunk and felled-chipped trunk, each represented by two blocks (five years old of oil palm) with a density of 143 trees/hectare. The results of the study showed that second generation oil palms had a very high prevalence of basal stem rot disease, even though there were differences in the incidence and severity of the disease. Chipping of felled trunk residues can slow the development of the disease. Management of palm residues has a major influence on the onset of this disease in replanted oil palms.
BAGLOG HASIL AGROINDUSTRI OLAHAN LIMBAH BAMBU SEBAGAI MEDIA TUMBUH JAMUR TIRAM PUTIH
Authors: Prajaka Nanang Wahyu , Ali Fahri
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan kadar air, kadar lemak dan protein pada jamur tiram putih yang ditumbuhkan pada media baglog limbah bambu. Penelitian ini dilakukan di Kubung Jamur Politeknik Negeri Lampung yang terdiri dari tiga tahapan. Pertama proses pembuatan media baglog, kedua penanaman bibit jamur tiram putih, dan ketiga pemanenan jamur tiram putih. Hasil panen jamur tiram dibawa ke laboratorium untuk dilakukan analisis. Data yang diperoleh dianalisa secara deskriptif. Hasil penelitian kandungan jamur tiram pada media tumbuh limbah bambu untuk parameter kadar air sebesar 85,93%, kadar lemak sebesar 0,36%, dan protein 1,35%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa selain serbuk gergaji kayu, limbah bambu dapat dimanfaatkan sebagai media alternatif untuk media tumbuh jamur tiram putih.
Penguatan Motivasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Bulat Melalui Game Wordwall di MTsN 9 Jombang
Authors: Umi Sa'adah Nur Alawi H, , Sa`dah Umi , Nurwiani  , Tristanti Lia Budi
Published: April 2024

Motivasi siswa MTsN 9 Jombang dalam belajar matematika tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh pembelajaran yang kurang menarik, siswa merasa kesulitan dalam memahami materi, sehingga nilai pengetahuan menjadi rendah, belum ada media pembelajaran yang tepat untuk memahami konsep dan latihan soal yang bisa memotivasi siswa dalam mengerjakan soal tersebut. Berdasarkan analisis situasi dan permasalahan tersebut, maka tim pengabdi menerapkan solusi alternatif yaitu menginovasi kegiatan pembelajaran matematika di kelas melalui penggunaan media pembelajaran yang efektif berupa game wordwall. Metode pelaksanaan kegiatan ini yaitu memberikan materi bilangan bulat dan latihan soal melalui wordwall. Tahapan pengabdian ini meliputi persiapan awal, pelaksanaan, evaluasi dan penulisan laporan. Penerapan media pembelajaran game wordwall menunjukkan hasil peningkatan nilai pengetahuan siswa pada materi bilangan bulat. Pada pretest, hanya 2 dari 10 siswa yang nilainya berada di atas KKM (70). Sedangkan pada posttes, prosentase ketuntasan pada sub game match up sebesar 80% dengan nilai rata-rata 74; prosentase ketuntasan pada sub game open the box sebesar 100% dengan nilai rata-rata 83; prosentase ketuntasan pada sub game quiz sebesar 100% dengan nilai rata-rata 87. Dari keseluruhan data tersebut, pengabdi menarik kesimpulan proses pembelajaran matematika dengan menggunakan game Wordwall yang telah dilaksanakan di kelas VIII A MTsN 9 Jombang dapat meningkatkan motivasi siswa dalam menyelesaikan soal bilangan bulat.
Penggerak Olahraga di Kampung Berumbung Baru, Kec. Dayun Kab. Siak, Provinsi Riau
Authors: Sasmarianto  , Zulrafli
Published: April 2024

Pemuda karang taruna merupakan ujung tombak perubahan dan kemajuan suatu desa. Untuk dapat memajukan desa maka motor penggerak harus di tingkatkan sumber  daya manusianya. Sasaran dalam kegiatan ini merukapan pemuda karang taruna kampung berumbung  baru. Adapun peserta dalam kegitan ini berjumlah 20 orang pemuda karang taruna. Waktu pelasanaan kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 oktober 2022. Kegiatan ini berbentuk work shop dan di implementasikan kedalam kegitan keolahragaan pertandingan sepak bola di kampung berumbung baru. Pemateri menjelaskan betapa pentingnya membuat kegiatan keolahragaan agar dapat memasyarakatkan olahraga. Dengan mengimplementasikan kegiatan ini dengan menyelenggarakan event pertandingan sepakbola maka pemuda semakin memahami bahwa pentingnya menyelenggarakan kegiatan keolahragaan untuk menggerakkan masyarakat untuk berolahraga.  Selama kegiatan berlangsung pemuda karang taruna menyimak penjelasan tentang materi yang diberikan. Berdasaran kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa pemuda karang taruna memahami tentang bagaimana menyelenggarakan sebuah even olahraga yang bermanfaat untuk memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan masyarakat.

 

Kata Kunci : penggerak, Olahraga
Sosialisasi Olahraga Panahan Untuk Pemuda Karang Taruna Kampung Berumbung Baru Kec. Dayun Kab. Siak
Authors: Cendra Romi , Sasmarianto
Published: April 2024

Olahraga panahan merupakan olahraga yang sangat berkembang di Indonesia.  Perkembangan panahan pada masa kini telah menyebar ke seluruh Indonesia dari kota kota besar sampai pelosok desa. Desa berumbung baru merupakan desa yang sangat potensial  untuk memperkenalkan olahraga panahan.  Pemuda karang taruna merupakan sasaran utama dalam sosialisasi ini. Berjumlah 30 orang pemuda karang taruna di desa berumbung baru mengikuti sosialisasi olahraga panahan.pemuda sangat antusias dalam sosialisasi ini. Pemuda mencoba mempraktekkan dengan penuh semangat. Pemuda karang taruna desa berumbung baru secara bergantian melakukan gerakan tehnik dasar olahraga panahan dengan baik.setiap pemuda secara bergantian dan evaluasigerakan lansung di berikan untuk menyempurnakan gerakan yang masih belum tepat. Ketepatan dalam memanah merupakan kunci dari hasil yang di dapatkan. Proses tanya jawab langsung di laksanakan di saat sesi sosialisasi. Pemuda karang taruna sangat aktiv bertanya kepada pemateri.Kegiatan sosialisasi ini memiliki banyak manfaat untuk pemuda karang taruna desa Berumbung Baru yaitu dapat membentuk karakter pemuda, membuat pemuda lebih mencintai olahraga sunnah, melatih kesabaran dan kosentrasi dalam memanah
Workshop Virtual Reality bagi Guru untuk Meningkatkan Inovasi Pembelajaran pada SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru
Authors: Efendi Yoyon , Nasution Torkis , Yanti Rini
Published: April 2024

This community service aims to enhance learning innovation through the use of virtual reality technology for teachers at SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Through virtual reality workshops, it is hoped that participating teachers will be able to independently innovate and improve the quality of their learning and use their knowledge, test, and continue to acquire and personalise learning innovations. This workshop has the impact of enhancing the knowledge and skills of educators, especially in the field of virtual reality technology, in metaverse schools in the field of education. Metaverse is an innovation in learning practice. The participants are all 50 teachers from Muhammadiyah Vocational School 2, Pekanbaru. The activity will take place from September 29 to August 7, 2023. The material for this activity is the teacher's knowledge about dealing with millennials, the teacher's knowledge about using technology in learning, the teacher's knowledge about interactive teaching, teachers' knowledge and skills of virtual reality technology, and teachers' knowledge and skills of implementing virtual reality in learning schools. The impact that students achieve is an increase in their knowledge of virtual reality technology as a means of interactive learning in the classroom and in the laboratory. During this time, the school has become a virtual reality pilot project for super schools and has acted as a school barometer with virtual reality promotions in Pekanbaru City, Province Riau, and even across the country. The success of this workshop was measured by managing pre-deployment and post-deployment tests using the same test. After participating in this workshop, teachers' ability to apply virtual reality technology to learning increased by 40%.
Pelatihan Pemanfaatan Ember Cat Bekas Cat Menjadi Meja Estetik Di SMA Negeri 10 Pekanbaru
Authors: Suryanti Suryanti , Ritawati Tengku , Ferazona Sepita , Sukarni  , M. Reza Emami  , Agung Farid
Published: April 2024

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih siswa dan siswi Sekolah SMA Negeri 10 Pekanbaru, Kelurahan Tangkerang Timur Kecamatan Tenayan Raya dalam membuat dan menghias ember plastik bekas cat   sebagai meja estetik sehingga menjadi hiasan interior. Dengan memberikan sosialisasi dan penyuluhan mengenai langkah-langkah yang harus dilakukan dalam membuat meja estetik, disiapkan bahan dan alat untuk mengerjaknnya, dalam kelompok dibawah pengawasan guru wali kelas yang sudah kita sepakati untuk proses pembuatan sampai hasil. Kemudian dari kegiatan ini diharapkan siswa dan siswi memahami dengan baik bahwa barang bekas juga bisa dimanfaafkan jika tahu caranya, sehingga menanamkan rasa tanggung jawab yang baik dan sadar perlu menjaga lingkungan agar tetap seimbang dan mengurangi cemaran dari dari bahan plstik bekas dalam bentuk apapun. Selama Pelaksanaan pengambdian kepada masyarakat berupa pelatihan pemanfaatan ember cat bekas menjadi meja estetik terlaksana dengan baik dan lancer, diharapkan dapat  menambah wawasan pada siswa dan siswi tentang bahan plastik bekas dalam bentuk apa saja bisa dimanfaatkan dengan variasi kreasi yang baik dan benar.
Method and mechanism for efficient radium isolation from bulk thorium based on anion exchange
Authors: He Xuexiang , Tang Jing , Wang Zhuo , Feng Wannian , Yan Qingqing , Wei Yuezhou , Watabe Hiroshi , Li Wenlong , Ning Shunyan , Chen Lifeng
Published: April 2024

In recent years, targeted-α-nuclide therapy (TAT) has been widely concerned in the world. As one of the few representative TAT nuclides, 212Pb has shown good efficacy in cancer treatment; however, the amount remains scarce. Separating 228Ra and 224Ra from 232Th is expected to fundamentally solve this issue. In this work, a novel and effective method for trace radium isolation from bulk thorium was proposed and verified through a systematic investigation of the adsorption behaviors of an anion exchanger denoted IRA900 toward thorium and barium/radium. Batch experiments suggested that IRA900 had unique selectivity for thorium in nitric acid solution, with almost no barium adsorbed. The thorium adsorption performance kept improving with increasing concentration of nitric acid and decreasing temperature. The IRA900 resin required about 8 h to reach adsorption equilibrium, and the estimated maximum adsorption capacity toward thorium was about 254 mg/g. The adsorption kinetics and adsorption isotherm could be well fitted by the pseudo-second-order kinetic model and the Langmuir model, respectively. Column experiments suggested that thorium could be effectively immobilized by a column packed with IRA900, while barium was directly penetrated. For desorbing the fixed thorium, 0.1 M HNO3 was optimal. A final hot test demonstrated the successful radium isolation from bulk thorium, with high chemical yield and purity. The selective separation mechanism was attributed to the formation of an anionic [Th(NO3)5]− complex, while barium or radium existed in the cationic form in any nitric acid concentration. This work provides a promising method for separating trace radium from natural thorium, which will be significant for promoting the large-scale utilization of 212Pb.
Modifications of the Charge-Discharge Behaviour of Fe2(MoO4)3 in All-Solid-State Lithium-Ion Batteries
Authors: Kimura Yuta , Kobayashi Shintaro , Kawaguchi Shogo , Ohara Koji , Suzuki Yasuhiro , Nakamura Takashi , Iriyama Yasutoshi , Amezawa Koji
Published: April 2024

The solidification of lithium-ion batteries (LIBs) by replacing liquid electrolytes with solid electrolytes enables the development of new-class LIBs, namely all-solid-state lithium-ion batteries (ASSLIBs), with improved safety and energy density. Such battery solidification can greatly influence the properties of battery components, as exemplified by a recent report suggesting that the (dis)charge behaviour of Fe2(MoO4)3 (FMO), a promising two-phase electrode material, differs on solid electrolytes compared to liquid electrolytes. However, its underlying mechanism remains unclear. Here we examined the (de)lithiation behaviour of FMO thin films on solid electrolytes using operando synchrotron X-ray diffraction (XRD) to gain insights into the influence of the solidification on the (dis)charge mechanism of electrode materials. The XRD results revealed that FMO on solid electrolytes exhibits a monotonic peak shift over a wide capacity range, accompanied by a temporary peak broadening. This suggests that FMO possesses an expanded solid-solution reaction region and a narrower two-phase reaction region in solidified batteries compared to liquid-based LIBs. The altered (dis)charge behavior was suggested to be thermodynamically driven, as it remained largely unchanged with varying rates and under open circuit conditions. Qualitative analysis considering stress-induced variations in Gibbs free energy curves demonstrated that external stress, potentially caused by the constraint of chemo-mechanical expansion, can thermodynamically narrow the two-phase region when the chemical expansion coefficients of the two phases of FMO differ. These findings highlight the significant impact of the battery solidification on electrode material properties, emphasizing the importance of considering these unique issues in the design of ASSLIBs.
Unlocking Metal-Ligand Cooperative Catalytic Photochemical Benzene Carbonylation: A Mechanistic Approach
Authors: Cristanti Francesco , Montag Michael , Milstein David , Bonin Julien , von Wolff Niklas
Published: April 2024

A key challenge in green synthesis is the catalytic transformation of renewable substrates at high atom and energy efficiency, with minimal exergonicity (ΔG≈0). Non-thermal pathways, i.e., electrochemical and photochemical, can be used to leverage renewable energy resources to drive chemical processes at well-defined energy input and efficiency. Within this context, photochemical benzene carbonylation to produce benzaldehyde is a particularly interesting, albeit challenging, process that combines unfavorable thermodynamics (DG° = 1.7 kcal/mol) and the breaking of strong C-H bonds (113.5 kcal/mol) with full atom efficiency and renewable starting materials. Nevertheless, little progress has been made since this transformation was first reported, in 1980s and ’90s. By following a mechanistic approach, applying spectrophotochemical and computational tools, we sought to gain a detailed understanding of the non-thermal C-H activation of benzene using metal-ligand cooperative (MLC) PNP rhodium complexes. This allowed us to unlock catalytic MLC benzene carbonylation promoted by irradiation in the near-visible UV region (390 nm) for the first time.
Cation-Stacking Approach Enabling Interconversion between Bis(xanthylium) and Its Reduced Species
Authors: Kikuchi Moto , Tadokoro Tomoki , Tachibana Takuya , Suzuki Shuichi , Suzuki Takanori , Ishigaki Yusuke
Published: April 2024

Cyclophane-type dications with two units of xanthylium were designed, with the expectation that intramolecular interaction between cation units could induce changes in absorption and redox behavior. The desired dications were synthesized via the macrocyclic diketone as a key intermediate, which was efficiently obtained by a stepwise etherification. X-ray and UV/Vis measurements revealed that the cyclophane-type dications adopt a stacking structure in both the crystal and solution. Due to the intramolecular interaction caused by - stacking of the xanthylium units, a considerable blue shift compared to the corresponding monocations and a two-stage one-electron reduction process were observed in the dications. Furthermore, upon electrochemical reduction of dications, the formation of biradicals via radical cation species was demonstrated by UV/Vis spectroscopy with several isosbestic points at both stages. Therefore, the cation-stacking approach is a promising way to provide novel properties due to perturbation of their molecular orbitals and to stabilize the reduced species even though they have open-shell characters.
How Much? How Fast? A Study of Kinetics and Thermodynamics Through the Lens of Reaction Coordinate Diagrams in Organic Chemistry
Authors: Liang-Lin Jason G. , Locascio Thomas R. , Witherspoon Alexis , Gao Sean , Laster Joseph , Tripp Maggie , Shorb Justin M. , Cox Jr. Charles T.
Published: April 2024

Correctly predicting the products and having a qualitative understanding of their ratios is a fundamental skill fostered in organic chemistry. This skill can involve electron-pushing formalism (EPF) and reaction coordinate diagrams (RCDs). These representations can be important for evaluating whether product formation is driven by kinetic or thermodynamically favored rationale. For this research, students in organic chemistry were given a two-stage investigation. First, they were given an online multiple-choice assessment surrounding three distinct types of reactions for elucidating understanding of product formation: the Markovnikov addition of HBr to an alkene, an E2 elimination favoring the Zaitsev product, and an E2 elimination favoring the Hoffman product. This task was followed up with a semi-structured interview involving these same three reaction contexts to identify what resources were activated in their rationale for determining major and minor products, and how these resources were applied to create RCDs. Our findings indicate that these students focus predominately on resources associated with intermediate stability for the stepwise Markovnikov addition, with limited activation of resources regarding product stability. Conversely, resources focusing on product stability were activated more often with concerted eliminations. When provided with possible RCDs, activation of additional resources was observed. These data highlights the need for the integrated use of RCDs and creates the impetus for future studies on scaffolding these resources to encourage their activation during analyses of novel reactions.
Exploration of Multi-Label Classification Techniques for Modelling of Specialty Arabica Coffee Flavour Notes
Authors: Ho Sherman
Published: April 2024

Here is a draft 479 word abstract: Predicting the complex flavor profiles of specialty Arabica coffee is a challenging task due to the subjective nature of human sensory evaluations. This study investigates the application of visible-near-infrared (vis-NIR) spectroscopy coupled with multi-label classification techniques to simultaneously predict the presence of flavors described by the Specialty Coffee Association's Flavour Wheel in unroasted green coffee beans. Sixty lots of green coffee beans from various origins were analyzed by vis-NIR spectroscopy, yielding spectral data from 400-1100 nm. Flavour notes for each lot were provided by a commercial coffee roaster based on sensory evaluations, which were binarized as present or absent labels. Nine flavour notes from the Flavour Wheel were modeled: Floral, Honey, Caramel, Fruits, Citrus, Berry, Cocoa, Nuts, and Spice. Exploratory data analysis using principal component analysis and uniform manifold approximation and projection revealed no clear clustering based on flavor notes or origin. However, potential correlations between related flavors on the Flavour Wheel were observed. Several multi-label classification approaches were explored, including binary relevance, classifier chains with various chaining strategies, and decomposed binary classifiers. Model performance was evaluated using Hamming loss and mean balanced accuracy across all labels. The best results were achieved using a decomposed approach by extracting the best-performing binary models for each flavour note from the binary relevance experiments. This yielded a Hamming loss of 0.2778 and a mean balanced accuracy of 69%. Classifier chain methods consistently underperformed, suggesting potential error propagation or that flavour note relationships may not directly translate to taste perception. Independently training binary classifiers achieved low Hamming loss but suffered from overfitting. This study demonstrates the feasibility of using visible-NIR spectroscopy and the potential of multi-label classification to predict the flavor profiles of green coffee beans. With larger datasets and deeper investigations into flavor correlations, these techniques could enable efficient prediction of green coffee beans in the supply chain.
Effectiveness of blended learning approach in learning chemistry at the tertiary level
Authors: Thangavel K. , Selvan A.
Published: April 2024

The integration of online and face-to-face instruction, known as blended learning, has gained traction in science education, particularly in tertiary settings. This study investigates the efficacy of a blended learning approach on academic achievement among tertiary-level chemistry students. A bespoke blended learning curriculum was devised for two chemistry units, and a randomized two-group experimental design was implemented. Sixty-five students were randomly assigned to either the treatment group, receiving blended learning, or the control group, receiving traditional lecture-based instruction. An independent samples t-test was conducted to compare post-test scores between the groups, controlling for prior knowledge using pretest scores as a covariate. Results indicate that students in the blended learning group attained significantly higher post-test scores (M = 81.53, SD = 10.23) compared to their counterparts in the control group (M = 74.33, SD = 9.04), with a t-value of (63) = 2.85, and p = .006. This study underscores the potential of well-designed blended instruction in enhancing chemistry education at the tertiary level. Further investigations into optimal blend ratios and implementation strategies are recommended for comprehensive insights.
How can universities & colleges stand high in world ranking?
Authors: Naik B. M.
Published: April 2024

The world ranking of universities has assumed great significance because those that rank high are found to produce globally competent professional and political leaders needed to adeptly manage the affairs of a country from local to international levels. World experience tells us that in the knowledge-based economy of today, the prosperity of a nation is essentially driven by leadership shown in research and innovation, which typically flourishes in world-class universities. Having world-class universities in a nation is now a prerequisite to qualify for achieving developed nation status. Even if a nation is endowed with abundant natural resources, without world-class universities, it cannot become developed and remains a developing country. There are many universities in India that have a good amount of money and excellent infrastructure, yet they do not rank high on the world list. They have all the required resources at hand except for good professors. Unfortunately, in India, faculty growth is neglected. Outdated rules and regulations and service conditions have constrained professors, preventing them from performing to the best of their abilities. This is the main bottleneck. Their service conditions urgently need to be reengineered along the lines of the world's best universities, without which India is less likely to rank high globally and, in turn, become a developed country, as is eagerly desired. Each university and college should have a mission and ambition to build its faculty to a world-class level.
Analysis of the Application of Case-Based Teaching Method in Translation Teaching
Authors: Qi Qing
Published: April 2024

With the continuous deepening of China’s opening-up policy and the increasingly close cultural exchanges among countries, the demand for translation talents has been gradually increasing during the stage of international communication. Cultivating high-quality and practical translation talents has become a key focus in the current field of education. Therefore, in translation teaching, it is necessary to pay attention to the introduction of case-based teaching methods, enhance the practical characteristics of translation activities, and adapt to the current changes in the international situation. This article mainly expounds on the advantages of the case-based teaching method in translation teaching and proposes the application direction of this teaching method in practical activities for reference by relevant personnel.
A Study on the Roles of Proper Names in English Education Using Movies
Authors: Ryu Do Hyung
Published: April 2024

The purpose of this paper is to investigate how L2 (second language) learners recognize and utilize proper names when they are instructed. Proper names have been researched linguistically but have not been considered as the research subject of second language acquisition. In addition to encyclopedic knowledge that includes cultural information, proper names facilitate the association of narrative contents with language forms. Based on Hoey’s theory of lexical priming [1], this maximizes the retention of language forms, and helps with the understanding of pragmatic contexts. This case study of three students shows the educational value of proper names in the field of English education using movies. The study consisted of an oral memorization test and a written test about proper names followed by an oral interview about the participants’ experiences of proper names. The results show that learning proper names can help with memorization, suggesting it would be promising to teach encyclopedic information in the classroom through proper names. The results further indicate that the participants understood the importance of proper names in remembering a storyline and as a valuable aid for memorization. The participants subconsciously used proper names as primes which gave salience to the target utterances, such salience contributed to the participants’ successful memorization.
A Study on College Students’ Learning Attitude During Synchronous and Asynchronous Video-Based Group Activities for English Presentation — A Secondary Publication
Authors: Im Hee-Joo
Published: April 2024

The purpose of the study is to explore college students’ perceptions/attitudes during synchronous and asynchronous group activities. The survey comprised a 10-item, 5-point Likert-type questionnaire and open-ended questions. In the study, two groups, a synchronous group and an asynchronous group, participated in four activities during one semester. For the data collection, the researcher surveyed 116 students who are in their 1st year of college and collected their final tests, an oral presentation. The findings are as follows. Firstly, between the two groups, the synchronous group showed higher mean scores for online group participation. Secondly, the synchronous group also indicated higher mean scores for English learning, speaking confidence, and interest in learning English. Lastly, both groups mentioned communication with team members, improvement in English speaking and pronunciation, increased self-confidence, and other elements as advantages of group work. In contrast, disadvantages included technology problems, decreased self-confidence, inconveniences when meeting with team members online, and others. The implications for the study are: firstly, online group activity can reduce isolation and increase interaction; secondly, the online video-based platform, Flipgrid, can help students improve English speaking skills by observing their own or peers’ videos; lastly, instructors can selectively use the synchronous and asynchronous group activities to suit their educational needs.
A Probe into the Integration Concept of Blended Teaching Mode of College English in Application-Oriented Universities
Authors: Xu Chang
Published: April 2024

Blended teaching is the product of the organic combination of classroom teaching and online learning. The practice of college English teaching in application-oriented colleges shows that the construction of the integration concept of blended teaching mode will play a good role in promoting the quality of college English teaching. The organization and implementation of the blended teaching mode of college English should pay more attention to the integration of all elements of college English core literacy and online teaching resources, and establish a sense of integration in teaching concept, content, mode, and evaluation, so as to further promote the course reform of college English and realize the goal of cultivating English talents with emphasis on application practice.
Filosofické tázání ve shodě se skutečností – Ale jak poznat, co je skutečnost? Otazník nad filosofií
Authors: Funda O. A.
Published: April 2024

Nemám v úmyslu předložit školsky umný referát o filosofování, o různých filosofických koncepcích a jejich argumentaci, nýbrž pokusím se otevřít otázky, které mě bytostně zaměstnávají. Moje torzovité a fragmentární podněty se budou týkat následujících otázek-problémů: 1. Ontická realita na našem vnímání nezávislého světa a gnoseologické meze ontologie. 2. Co je racionalita, jaké jsou její možnosti a meze? Lze racionalitu kotvit gnoseologicky či již ontologicky? Jaký je vztah mezi racionalitou, přirozeností a přírodou? Je iracionalita předchůdná racionalitě? 3. Lze z racionality odvodit etické jednání? Je racionalita vázána na určitý kulturní kontext a diskurs, či je universálně lidská? 4. Nemožnost objektivity a nezbytnost úsilí o co nejvyšší možnou míru objektivity. 5. Na čem založit humanitu? A proč vůbec humanita? 6. Posléze načrtnu svoji thesi: Skutečnost‚ její poznání a její utváření jako proces komplexity a komplementarity komponent v korelacích v kontinuitě a v kontextech. (Těmito šesti K si z Vás nechci dělat slovíčkářskou srandu, ale je to to nejvážnější, oč mi jde a s co Vám chci sdělit.) 7. Skončím položením radikálního otazníku nad filosofií.