bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Analisis Kesadaran Keamanan Data Pribadi pada Pengguna E-Wallet DANA
Authors: Utomo Bimo Cokro , Rahman Atep Aulia
Published: November 2024

Dalam era digital yang terus berkembang, e-wallet telah menjadi alat penting dalam transaksi dan pengelolaan keuangan. E-wallet DANA, salah satu layanan di Indonesia, mengalami popularitas yang pesat. Namun, kekhawatiran tentang keamanan data pribadi pengguna juga muncul. Keamanan data pribadi menjadi isu mendesak, terutama dengan kasus pelanggaran data dan ancaman siber yang meluas. Penelitian ini menganalisis kesadaran terhadap keamanan data pribadi pengguna e-wallet DANA. Penelitian ini juga bertujuan untuk menggali persepsi dan pemahaman pengguna tentang keamanan data pribadi dalam penggunaan e-wallet, serta melihat tindakan yang diambil oleh pengguna dalam menjaga keamanan tersebut. Pendekatan kualitatif dengan literature review digunakan untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi kesadaran keamanan data pribadi pengguna E-Wallet DANA. Hasil penelitian ini memiliki implikasi penting. Pertama, panduan bagi penyedia layanan untuk meningkatkan fitur keamanan dan edukasi. Kedua, kontribusi pada literatur tentang kesadaran akan keamanan data dalam layanan keuangan digital. Temuan penelitian terdahulu menunjukkan bahwa kesadaran masih perlu ditingkatkan. Faktor demografis mempengaruhi tingkat kesadaran. Meskipun kepercayaan pada DANA ada, edukasi lebih lanjut tentang risiko dan langkah-langkah perlindungan tetap penting. Penggunaan strategi seperti regulasi, uji keamanan, notifikasi personalisasi, dan kolaborasi dengan otoritas keamanan dapat meningkatkan kesadaran dan perlindungan data pribadi. Implementasi strategi ini akan membangun ekosistem e-wallet yang lebih aman dan andal, memberikan manfaat bagi pengguna, dan membantu mendukung pertumbuhan teknologi finansial secara berkelanjutan.
Pérez Conchillo, E. (2023). Transparencia y derecho de acceso a la información pública: configuración y naturaleza constitucional, Pamplona: Aranzadi, 2023, ISBN: 9788411632119. 480 páginas.
Authors: Galdámez Morales Ana
Published: November 2024

Recensión de la obra que recoge el resultado de la tesis doctoral de Eloísa Pérez Conchillo –la Universidad de Granada acogió su defensa en el mes de julio de 2022– centrada en el estudio de la transparencia y el derecho de acceso a la información pública, en perspectiva constitucional. Su oportunidad temática encuentra explicación en la propia naturaleza del vínculo existente entre los dos elementos que ocupan el título –transparencia y acceso a la información relativa a los asuntos públicos– en tanto que instrumentos sustanciales para el avance de las democracias contemporáneas, sobre la base de la función de control de lo público que los ciudadanos ejercen, reconfigurada en el contexto de la sociedad digital.
Implementasi Metode Forward Chaining untuk Diagnosa Awal Penyakit Gigi dan Mulut (Studi Kasus pada Klinik Suhanda)
Authors: AryaPutra Muhammad Dwi , Bachtiar Yogi , Wulandari Wita
Published: November 2024

Diagnosa awal penyakit gigi dan mulut dilakukan oleh dokter spesialis gigi dan mulut dengan memperhatikan gejala yang dialami dan bentuk penyakit yang terlihat. Namun, seringkali masyarakat meremehkan gangguan awal pada kesehatan gigi dan mulut. Penelitian ini memiliki tujuan untuk merancang sebuah sistem yang menerapkan metode forward chaining dalam proses diagnosa awal penyakit gigi dan mulut. Metode forward chaining merupakan salah satu pendekatan yang digunakan dalam kecerdasan buatan untuk membuat sebuah keputusan atau mendiagnosa masalah. Metode ini berfokus pada penggunaan aturan logika untuk mencapai kesimpulan atau diagnosa akhir berdasarkan fakta yang ada. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem yang mengimplementasikan metode forward chaining untuk diagnosa awal penyakit gigi dan mulut menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu peran dokter khususnya pada klinik suhanda dan masyarakat dalam mengdiagnosa awal penyakit gigi dan mulut.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Regu Cabor Drumband Jawa Barat Dengan Metode Simple Additive Weighting
Authors: Yudha Hutama Muhammad Ferdi , Sagita Sri Melati , Somawati Somawati
Published: November 2024

Drumband/Marching Band merupakan aktivitas musik yang melibatkan penggunaan alat musik seperti drum, terompet, dan instrumen lainnya, serta gerakan koreografi yang sinkron. Perkembangannya terkait erat dengan sejarah militer dan kegiatan marching band di beberapa negara khususnya di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan yang menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam pemilihan regu cabang olahraga Drumband terbaik di Jawa Barat. Sistem ini akan mempertimbangkan kriteria-kriteria yang relevan, seperti General Effect, Kerapihan Berbaris, Musikalitas, Visualisasi, dan Percussion Feature untuk memberikan penilaian dan peringkat kepada setiap regu Drumband yang berpartisipasi. Melalui penggunaan metode Simple Additive Weighting (SAW), sistem ini diharapkan dapat membantu para juri dalam memilih regu cabang olahraga Drumband terbaik di Jawa Barat berdasarkan bobot yang ditetapkan pada setiap kriteria yang ada.
Pearancangan Aplikasi “Tanya-RT” Berbasis Android pada RT 02/RW 01 CIPAYUNG JAYA KOTA DEPOK
Authors: Prasetyo Diky , Zulkarnain Iskandar , Fauziyah Fauziyah
Published: November 2024

Penelitian membahas permasalahan yang dialami oleh masyarakat RT.02/RW.01 Cipayung Jaya Kota Depok yaitu menyampaian informasi kegiatan warga seperti kerja bakti, siskamling, dan bila ada keluhan dari masyarakat terkait lingkungan atau administrasi di RT.02/RW.01 Cipayung Jaya Kota Depok. Saat ini Ketua RT.02/RW.01 menggunakan WhatsApp Group sebagai media informasi ke warga, namun seringkali informasi tersebut terlewat karena balasan chatting dari warga. Belum adanya aplikasi yang dapat membantu Ketua RT dan masyarakat agar informasi kegiatan warga bisa tersampaikan melalui sebuah aplikasi mandiri yang membantu peran Ketua RT dalam menyampaikan kegiatan warga seperti kerja bakti, siskamling dan bila ada keluhan dari masyarakat terkait lingkungan atau administrasi di RT.02/RW.01 Cipayung Jaya Kota Depok. Hasil penelitian adalah Aplikasi “Tanya-RT” yang diperuntukan sebagai sarana Ketua RT dan warga untuk menginformasikan kegiatan kerja bakti, siskamling, keluhan dan juga panic button. Aplikasi ini juga dilengkapi dengan laporan berkala sehingga Ketua RT dapat memantau kegiatan yang telah terlaksana dan data keluhan warga sehingga dapat segera ditangani. Aplikasi “Tanya-RT” berbasis Android yang dirancang menggunakan Kotlin sebagai client server dan PHP sebagai back-end dengan Rest API untuk menghubungkan datababase MariaDB. Pemodelan proses bisnis menggunakan Unified Modeling Language (UML) yaitu Use Case Diagram yang menggambarkan kebutuhan user (pengguna) terhadap aplikasi.
Rancang Bangun E-Learning SMP Qur’ani Bidayatul Hidayah Mojokerto Menggunakan Metode Gamification
Authors: Khusaini Muhammad Fadhil , Lemantara Julianto , Rahmawati Endra
Published: November 2024

MP Qur’ani Bidayatul Hidayah adalah sebuah sekolah swasta yang mengadopsi sistem pembelajaran konvensional dengan tatap muka antara guru dan siswa setiap Senin hingga Jumat di sekolah. Guru memberikan tugas pada setiap pelajaran dan tugas tersebut dikumpulkan di kelas. Selama ujian, siswa diberikan informasi kelas tempat ujian dilakukan dan nilai diumumkan di kelas. Namun, ketika wabah virus Covid-19 mewabah di Indonesia, SMP Qur’ani Bidayatul Hidayah memulai proses pembelajaran daring. Guru memberikan materi pembelajaran melalui media sosial, seperti grup WhatsApp. Tugas dan kelas daring dilaksanakan menggunakan video call di aplikasi WhatsApp. Meskipun pembelajaran daring memberikan kemudahan, namun pengajar mengalami kesulitan dalam proses penilaian harian terhadap siswa karena siswa cenderung pasif saat pelajaran dimulai. Selain itu, pengajar juga kesulitan dalam mengarsipkan nilai dan hasil tugas yang telah dikumpulkan oleh peserta didik. Untuk mengatasi masalah tersebut, SMP Qur’ani Bidayatul Hidayah menggunakan aplikasi E-Learning dengan menerapkan metode gamifikasi. Aplikasi ini memungkinkan guru untuk melakukan penilaian pada tugas dan ujian, membuat laporan siswa, serta menaikkan kelas siswa. Siswa juga dapat mengerjakan tugas dan ujian yang telah diberikan dan melihat data siswa dengan nilai tertinggi. Dalam aplikasi ini, diterapkan gamifikasi untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dengan menggunakan beberapa komponen seperti leaderboards, rewards, level, point, challenge, dan badge. Hasil uji coba aplikasi pada semua fitur dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan. Selain itu semua komponen dapat digunakan dengan baik yang dapat dilihat pada evaluasi sistem. Hasil pengujian menggunakan kuesioner yang telah disebar ke 30 responden menghasilkan 72,2% responden setuju dan mengatakan iya bahwa aplikasi ini sangat membantu, sedangkan 27,8% responden mengatakan tidak setuju.
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Lokasi Gudang Pada PT Khong Guan Dengan Metode Weight Product
Authors: Pamungkas Sebastian Guntur , Marsiani Ega Shela , Lestari Fibria Anggraini Puji
Published: November 2024

Penentuan lokasi gudang merupakan keputusan strategis dalam manajemen rantai pamasok yang memerlukan evaluasi dan analisis yang cermat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis website untuk membantu PT. Khong Guan dalam proses pengambilan keputusan terkait penentuan lokasi gudang. Metode Weighted Product digunakan sebagai landasan perhitungan bobot untuk mempertimbangkan berbagai faktor yang memengaruhi keputusan. Sistem ini dirancang untuk memberikan kemudahan akses kepada pengguna dalam melakukan analisis terhadap faktor-faktor seperti lokasi geografis, biaya transportasi, dan kebutuhan pasokan. Pengguna dapat memberikan bobot relatif pada setiap faktor, dan sistem akan menghasilkan peringkat lokasi gudang berdasarkan nilai tertinggi. Kelebihan sistem ini meliputi efisiensi dalam pengambilan keputusan, kemudahan akses dan penggunaan berkat basis website, dan kemampuan analisis data yang komprehensif dengan metode Weighted Product. Namun, ketergantungan pada akurasi data input, pemahaman pengguna mengenai metode, dan kesiapan teknologi menjadi tantangan yang perlu diperhatikan. Saran untuk implementasi sistem ini mencakup audit dan pemeliharaan rutin data, peningkatan keterlibatan pengguna melalui pelatihan tambahan, pemantauan kinerja sistem secara terus-menerus, fleksibilitas sistem untuk penyesuaian, dan evaluasi reguler terhadap keefektifan sistem. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengambilan keputusan terkait penentuan lokasi gudang di PT. Khong Guan, serta dapat menjadi referensi bagi perusahaan sejenis dalam mengimplementasikan sistem serupa
Prototype Sistem Deteksi Kebakaran Menggunakan Sensor Mq-2 dan Flame Sensor Berbasis IoT
Authors: Nuryadin Ridho Akbar , Yusuf Arief Rahman , Reza Muhammad , H Nabil Fadlila Alifian , A.K Putri Shagita Dyah
Published: November 2024

Kebakaran merupakan insiden yang sering terjadi di Indonesia dan dapat terjadi di mana saja serta kapan saja, disebabkan oleh faktor teknis maupun non-teknis. Penelitian ini mengusulkan sebuah sistem deteksi kebakaran berbasis Internet of Things (IoT) yang menggunakan sensor-sensor MQ-2 dan flame sensor untuk mendeteksi gas berbahaya, asap, dan api. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan menguji prototipe sistem deteksi kebakaran yang responsif dan dapat memberikan notifikasi dini serta merespons secara otomatis dengan mengaktifkan buzzer untuk notifikasi dan pompa air untuk pemadaman. Tahapan penelitian meliputi pemilihan sensor, analisis kebutuhan sistem, verifikasi program, pembuatan prototipe, dan pengujian pada berbagai jarak dari sumber api. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini mampu memberikan respons cepat terhadap kebakaran dengan integrasi platform Thingspeak yang memungkinkan pemantauan real-time dan pengambilan tindakan yang cepat. Pengujian sensor MQ-2 dan flame sensor pada berbagai jarak menegaskan keberhasilan sistem dalam mendeteksi api mulai dari jarak 0-60cm. Integrasi dengan platform Thingspeak memperkuat kemampuan sistem dalam memantau kejadian secara real-time dan mengambil tindakan yang tepat saat terjadi kebakaran. Dengan kesimpulan ini, prototype sistem deteksi kebakaran berbasis IoT menonjol sebagai solusi yang efektif dalam menangani ancaman kebakaran. Prototype ini memiliki potensi besar untuk mendeteksi kebakaran secara dini dan mengurangi dampak dari kebakaran.
Perancangan Sistem Penentuan Merk Laptop Terbaik untuk Mahasiswa Informatika dengan Metode SAW
Authors: Denny Efraim , Abdurahman Abdurahman , Acep Acep
Published: November 2024

Di era dimana teknologi semakin maju, kebutuhan barang-barang seperti laptop menjadi sangat tinggi. Masalah yang sedang dihadapi saat ini adalah banyaknya merk laptop dengan spesifikasi yang hampir sama membuat para konsumen bingung dalam menentukan laptop sesuai kebutuhannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu toko ecclesia computer dalam memberikan saran kepada konsumen khususnya mahasiswa teknik informatika dalam memilih laptop dengan merancang sebuah sistem pendukung keputusan. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan studi literatur, studi pustaka, dan observasi. Sistem ini menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk membantu dalam pengambilan keputusan dengan memasukkan kriteria dan memberikan nilai bobot pada setiap kriteria untuk mendapatkan hasil peringkat dengan nilai tertinggi. Hasil dari aplikasi ini yaitu didapatkan tiga merk yang sering jadi pilihan mahasiswa teknik informatika yaitu ASUS dengan nilai 0,94, lalu DELL dengan nilai 0,69 dan LENOVO dengan nilai 0,67.
Sistem Aplikasi Pengelolaan Data Penjualan pada Inces Thai Tea Cabang SMPN 8 Depok Berbasis Java
Authors: Hadiansyah Sadam , Jepri Jumadi , Munasiah Munasiah
Published: November 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun sistem aplikasi yang dapat mengelola data penjualan pada Inces Thai Tea cabang SMPN 8 Depok dengan menyimpan data penjualan serta menghitung segala data penjualan yang dibutuhkan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian waterfall untuk mendeskripsikan sistem yang berjalan serta menggambarkan rancangan yang ingin dibangun. Metode analisis yang peneliti lakukan adalah dengan metode penelitian action research serta metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian yang dilakukan penulis ini menghasilkan data bahwa sistem aplikasi yang telah dibangun akan dapat membantu kegiatan pendataan penjualan jauh lebih baik dari sebelumnya. Simpulan dari penelitian yang dilakukan peneliti adalah aplikasi yang dibuat dapat menjadi tempat penyimpanan data penjualan tanpa berisiko akan terjadi kehilangan data dan sulit untuk dikembalikan karena semua data akan tersimpan didalam database, dapat meminimalisir terjadinya kesalahan data atau ketidaksesuain, dan juga dapat memproses perhitungan gaji pegawai.
Analisis Sentimen Pada Ulasan Produk di E-Commerce dengan Metode Naive Bayes
Authors: Muzaki Assami , Febriana Vici , Cholifah Wahyu Nur
Published: November 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem analisis sentimen pada ulasan produk di platform E-commerce menggunakan metode Naive Bayes. Sistem ini dirancang untuk mengklasifikasikan sentimen ulasan menjadi positif atau negatif. Tujuan utama penelitian ini adalah menciptakan sebuah website interaktif yang mampu melakukan analisis sentimen secara real-time dan juga dapat menerima file berbentuk CSV untuk melakukan analisis sentimen sekaligus pada banyak ulasan. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksploratif dengan pendekatan pengembangan sistem. Data ulasan produk diperoleh dari platform E-commerce dan diproses melalui tahap preprocessing untuk mempersiapkan data teks. Hasil pembahasan meliputi pengembangan sistem analisis sentimen berbasis metode Naive Bayes serta implementasinya dalam bentuk website interaktif. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa pengembangan sistem analisis sentimen menggunakan metode Naïve Bayes berhasil menciptakan sebuah website interaktif yang efektif dalam melakukan analisis sentimen ulasan produk di platform E-commerce.
Sistem Pendukung Keputusan untuk Pemilihan Smartphone yang Banyak Diminati Konsumen Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW)
Authors: Febriani Sifa Nur , Ridwan Rizki
Published: November 2024

Perkembangan smartphone di Indonesia semakin pesat, sehingga sulit dipungkiri bahwa kehidupan sehari – hari konsumen dengan berbagai profesi sangat bergantug pada smartphone. Teknologi smartphone yang terus berkembang pesat dan banyak perusahaan smartphone yang bersaing untuk memperkenalkan produk mereka ke pasar global hal ini membuat konsumen kesulitan dalam memilih smartphone yang sesuai dengan kebutuhan. MilaPhone merupakan salah satu toko smartphne yang terletak di Harjamukti Kec Cimanggis, Kota Depok. Adapun permsalahan yang terjadi yaitu belum adanya sebuah wadah yang memiliki pengetahuan untuk memberikan sebuah rekomendasi smartphone yang banyak beredar di pasaran. Oleh karena itu, diperlukan sebuah sistem yang dapat memberikan rekomendasi smartphone terbaik dengan kriteria – kriteria tertentu tanpa melalui proses yang lama, sehingga konsumen dapat segara mengetahui rekomendasi smartphone yang sesuai kebutuhan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Metode Simple Additive Weighting, dimana sistem yang dibuat bertujuan untuk menghasilkan rekomendasi smartphone yang terbaik menurut kriteria – kriteria ternteu sehingga konsumen dapat mempertimbangkan untuk membeli rekomendasi smartphone yang diberikan
Sistem Pendukung Keputusan Siswa Berprestasi di MI Al-Ikhlas
Authors: Luthfi Ahmad , Nilma Nilma , PravitaSari Norma
Published: November 2024

Sistem Pendukung Keputusan (SPK) merupakan sistem yang dapat memberikan pemecahan masalah, melakukan komunikasi untuk pemecahan masalah tertentu dengan terstruktur maupun tidak terstruktur. SPK didesain untuk dapat digunakan dan dioperasikan dengan mudah oleh orang yang hanya memiliki kemampuan dasar pengoperasian komputer. Pada sekolah untuk menentukan siswa dan mendapatkan siswa berprestasi yang sesuai dengan kriteria sangatlah penting. Sekolah MI-AL IKHLAS sendiri belum memiliki digitalisasi pada bagian administrasinya seperti pendaftaran, absen, penilaian dan juga mengkategorikan siswa berprestasi, tentu saja hal tersebut dapat menghambat pertumbuhan sekolah dalam era digitalisasi saat ini yang dimana sekolah lain sudah melakukan digitalisasi pada bagian administrasinya. Oleh karena masalah tersebut, peneliti bermaksud membangun sebuah aplikasi yang menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam membantu guru dalam memberikan pertimbangan dan penilaian dalam membuat keputusan. Yang mana berfungsi untuk mengurutkan siswa berprestasi secara otomatis untuk membantu kinerja guru dalam membuat ranking siswa
Simulasi Jaringan Paket Cisco Tracer PKBM Ananta Bekasi
Authors: Sihombing Redo Abeputra , Himawan Imam , Prasetyo Lukas Arief
Published: November 2024

Perangkat klasisfikasi penunjang komputer terdiri dari hardware, software, dan brainware.  Penunjang tersebut akan menjadi keterkaitan satu sama lain terhadap hasil kombinasi berujung luaran. Hasil luaran berupa simulasi dalam jaringan komputer dengan menggunakan aplikasi paket cisco tracer. Permasalahan yang ada adalah ilmu komputer khususnya teknik konfigurasi jaringan ini agak awam untuk peserta mitra PKBM (Pusat kegiatan belajar masyarakat) Ananta Bekasi.tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah penyampaian teknik konfigurasi jaringan dalam menggunakan aplikasi paket cisco tracer untuk memahami dalam praktikum simulasi jaringan komputer dan mempelajari pengalamatan jaringan ip address.proses pembelajaran harus terkombinasi dalam sudut pandang teori dan praktikum harus seimbang, agar peserta didik dapat memahami proses transfer knowledge berlangsung dapat sesuai dengan capaian. Setelah melakukan simulasi jaringan manfaat yang didapat begitu banyak salah satunya adalah mengurangi resiko kesalahan pada saat merancang sebuah jaringan yang sesungguhnya.Pelatihan simulasi jaringan komputer dengan menggunakan aplikasi paket cisco tracer memastikan bahwa perangkat yang digunakan peserta sudah terinstall dengan baik agar proses pembelajaran berjalan sebagaimana mestinya. Materi pertama tentang pengunaan aplikasi paket cisco tracer serta memahami tampilan user interface terhadap aplikasi tersebut seperti memahami letak menu bar dan fungsi –fungsi button yang begitu banyak agar peserta dapat memahami terlebih dahulu. Ketika sudah memahami fitur yang tesedia maka proses pembelajaran dapat berlangsung.
Pengayaan Materi UI dan UX Pada Warga di lingkungan Politeknik LP3I Jakarta Kampus Depok
Authors: Purwoko Hendro , Arif Sutan Mohammad , Tama Bayu Jaya
Published: November 2024

Dalam era digital yang berkembang pesat, User Interface (UI) dan User Experience (UX) memegang peran sentral dalam merancang aplikasi yang sukses. UI berkaitan dengan tampilan visual, sementara UX fokus pada pengalaman pengguna yang memuaskan. Kombinasi keduanya meningkatkan daya tarik, interaksi, dan efektivitas aplikasi. Untuk keberlangsungan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, Tim melakukan wawancara dengan Mahasiswa dan Organisasi Kemahasiswaan LP3I Computer Club, mengidentifikasi permasalahan seperti kurangnya pemahaman mendalam dan pengalaman dalam desain grafis. Oleh karena itu, dilakukan kegiatan pengayaan materi daring dengan tujuan memberi calon pengembang pemahaman tentang merancang antarmuka intuitif dan pengalaman pengguna yang baik. Pelatihan ini juga menekankan iterasi desain, adaptasi terhadap umpan balik pengguna, dan solusi desain yang sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Pelatihan Penggunaan Canva Sebagai Media Pembelajaran Digital Bagi Guru SDN Sukarapih 01 Kab. Bekasi
Authors: Ristiawan Rifki , Dwitiyanti Nurfidah , Selvia Noni
Published: November 2024

Penggunaan media pembelajaran digital dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan minat dan motivasi belajar siswa. Sayangnya, tidak sedikit guru yang belum terbiasa dan merasa kesulitan menggunakan media pembelajaran digital. Setelah melakukan observasi dan melakukan diskusi dengan beberapa dewan guru SDN Sukarapih 01 didapatkan temuan yaitu selama ini guru belum memiliki kemampuan yang memadai dalam menggunakan bahan ajar digital dan belum pernah mengikuti pelatihan penggunaan bahan ajar digital yang menunjang pembelajaran kontemporer. Oleh karena itu, maka kemampuan guru perlu ditingkatkan terutama dalam hal mengembangkan media pembelajaran digital. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim dosen Universitas Indraprasta PGRI mengadakan kegiatan Abdimas pelatihan penggunaan canva sebagai media pembelajaran digital untuk membantu guru SDN Sukarapih 01. Tujuannya adalah untuk memberikan informasi dan pelatihan penggunaan canva dalam membuat media pembelajaran dalam hal ini Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah berbentuk pelatihan dan praktik tentang penggunaan canva sebagai media pembelajaran digital untuk membuat LKPD. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan maka  penggunaan canva sebagai media pembelajaran digital dapat dijadikan salah satu alternatif dalam mengatasi beberapa masalah yang dihadapi guru di kelas.
PKM Praktikum Virtual Phet Interactive Simulation untuk Siswa SMPIT Daaruttaqwa
Authors: Purwanti Popi , Mayanty Sri
Published: November 2024

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melihat respon siswa terkait pembelajaran dengan menggunakan praktikum virtual. Hal ini  dilatarbelakangi dari permasalahan mitra diantara lain pada saat pembelajaran yaitu terkait praktikum. Siswa merasa kesulitan dalam menggunakan alat-alat praktikum, siswa merasa kesulitan untuk memahami materi yang abstrak dan merasa pembelajaran membosankan Praktikum virtual yaitu berupa PhET bisa memudahkan siswa untuk menerima materi yang ingin disampaikan oleh guru. serta praktikum virtual ini mudah diakses dan memberikan kesempatan siswa untuk berkreasi di dalam praktikum-praktikum virtual yang disajikan di phET. Praktikum virtual PhET menjadi pilihan dikarenakan siswa akan mudah memahami materinya, ada simulasi yang memudahkan siswa mengubah variabel satu dengan variabel lainnya. Pelatihan praktikum virtual ini kami berikan kepada siswa-siswa SMPIT Daaruttaqwa Kabupaten Bekasi. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab yang dilakukan secara offline. Hasil akhir kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa-siswa SMPIT Daaruttaqwa merasa senang, antusias dan termotivasi untuk menggunakan praktikum virtual pada saat pembelajaran di kelas.
Pelatihan Penulisan Kerangka Teori dan Referensi dalam Karya Tulis Ilmiah untuk Guru
Authors: Wilson Agus , Sutrisno Sutrisno , Irawan Ari
Published: November 2024

Di masa ini guru Pegawai Negeri Sipil (PNS) memiliki kewajiban untuk membuat penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan laporan penelitian tersebut harus dibuatkan artikelnya. Hal inilah yang menjadi hambatan bagi guru untuk dapat naik pangkat dalam waktu 2 tahun. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui dan meningkatkan penguasaan teknik penulisan kerangka teori dan referensi dalam artikel ilmiah bagi para guru di SMKN 2 Depok. Tim PKM menggunakan metode observasi untuk tahap persiapan kegiatan, dan pengamatan tindakan kelas pada saat pelatihan berlangsung hingga tahap evaluasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan penulisan kerangka teori dan referensi dalam artikel ilmiah dapat membantu dan memudahkan para guru dalam membuat karya tulis ilmiah dari penelitian yang mereka lakukan. Pelatihan ini juga dapat mengembangkan kemampuan para guru dalam menulis artikel, meningkatkan minat baca untuk mencari teori yang relevan dengan penelitiannya dan mempraktikkan cara penulisannya pada artikel ilmiah mereka sendiri maupun rekan guru lain di sekolah. Untuk itu kegiatan pelatihan mengenai metode penulisan kerangka teori dan referensi dalam artikel ilmiah seperti ini diharapkan dapat berlangsung secara rutin.
Pelatihan pembuatan presentasi dan video pembelajaran dengan menggunaka canva di MI Sulamul Huda
Authors: Himawan Imam , Khotimah Khusnul , Aminah Aminah
Published: November 2024

Media pembelajaran sebagai perantara penyampaian materi pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan memiliki berbagai jenis yang bisa digunakan sesuai materi pembelajaran tertentu dengan efektif. Salah satu dari media pembelajaran yang banyak dipakai saat ini adalah media berbasis visual. Salah satu aplikasi yang menawarkan pembuatan media pembelajaran berbasis visual yang menarik adalah Canva.  Canva adalah aplikasi desain grafis yang menjembatani penggunanya agar dengan mudah merancang berbagai  jenis  material  kreatif  secara online.  Mulai  dari  mendesain  kartu  ucapan,  poster,  brosur, infografik,  hingga  presentasi.  Canva  saat  ini  tersedia  dalam  beberapa  versi,  yaitu  pada  versi web, iPhone, dan Android. Di masa seperti sekarang ini, lembaga pendidikan memberikan pelajaran tentang bagaimana mendesain suatu hal untuk mendukung kegiatan belajar mengajar, salah satunya terhadap mitra kami adalah untuk guru di MI Sulamul Huda.Tim pengabdian masyarakat memberikan pelatihan kepada masyarakat atau lebih tepatnya adalah para guru di MI Sulamul Huda sebagai bentuk praktik terhadap ilmu yang telah diberikan. Pelatihan yang diselenggarakan ini sekiranya dapat membantu guru di MI Sulamul Huda agar mempersiapkan  dan  memberi  pembekalan khususnya penggunaan aplikasi Canva. Program pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk menggunakan media Power Point dan Canva sebagai media penyampaian informasi yang inovatif dan meningkatkan soft skill desain pembelajaran. Dengan menggunakan metode eksplorasi terhadap penelitian-penelitian terdahulu maka dapat kita simpulkan bahwa Canva merupakan aplikasi yang bisa membuat desain media pembelajaran visual yang menarik.hasil pelatihan penggunaan Canva. Salah satunya dengan menciptakan interaksi komunikasi dua arah antara tim pengabdian masyarakat dan peserta. Serta mendampingi mitra untuk menghasilkan hasil kerja desain serta pemahaman proses pengguna aplikasi canva yang lebih bermakna  bagi diri peserta guna menambah wawasan. Hasil yang diperoleh menunjukkan      bahwa mitra memahami, antusias dan memiliki kemampuan mendesain visualisasi materi ajar yang akan digunakan.
Evaluasi Capaian Siswa Berbasis Microsoft Excel Di TK Aisyiyah 3 Bustanul Athfal Depok
Authors: Nugraha Alpi Mahisha , Nurullaeli Nurullaeli , Ahmadi Ahmadi
Published: November 2024

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dan staf di TK Aisyiyah 3 Bustanul Athfal Depok dalam menyusun evaluasi siswa dengan menggunakan teknologi informasi. Meskipun visi TK tersebut adalah mengoptimalkan potensi anak sesuai perkembangannya, permasalahan muncul karena evaluasi belum optimal dan pengolahan data masih manual. Tim pelaksana memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru dan staf menggunakan Microsoft Excel untuk mengolah hasil evaluasi siswa sesuai kurikulum yang digunakan. Pendekatan melibatkan metode pelatihan, pendampingan, dan diskusi. Hasilnya diharapkan dapat meningkatkan efisiensi evaluasi siswa dan mendukung pengembangan kompetensi guru dan potensi anak sesuai tuntutan teknologi informasi saat ini.
EFFECTIVE LEARNING STRATEGIES THROUGH SINGING EDUCATION
Authors: Utaminingsih Esty Setyo , Haryono Slamet , Wuriningsih FR. , Intania Belita Yoan
Published: November 2024

Implementation of learning to sing in elementary schools is not optimal. The teacher only focuses on developing singing knowledge, so students can only sing without understanding the values of the song. This research aims to find out how to teach singing in elementary schools. The research method used is a literature study. His literature study was conducted to strengthen each of the arguments described. To support this argument, data sources are needed from secondary data. Data collection techniques include collecting articles that are relevant to the research title. These articles come from journals, theses, and dissertations. The results showed that students in the low class had the perception that they could sing better than students in the high class. Singing is a means of expression and expresses emotions. The application of the direct method can be followed by guided practice, giving feedback on student skill mastery, and training at home. The benefits of singing are that students become more cheerful, and the class atmosphere is active and fun. Elementary school students have a good interest in singing.
ASSOCIATION BETWEEN SELF-EFFICACY AND ACADEMIC PROCRASTINATION MIDWIFERY STUDENTS
Authors: Utaminingsih Esty Setyo , Hermasari Bulan Kakanita
Published: November 2024

The tendency to procrastinate tasks can potentially become habitual and can lead to procrastination on the next lesson, so this is a severe problem quite serious for students. Self-efficacy determines how students feel, think, and motivate themselves. Self-efficacy is an important thing that students must own. Students with high self-efficacy can learn the material quickly and feel confident when doing a task. This research examined the relationship between self-efficacy and academic procrastination. Midwifery Students, Medical Faculty of Universitas Sebelas Maret. The research method was an analytical observational design using a cross-sectional approach and a total sampling technique. Ninety-one students were analyzed as a sample. The collecting data used the scale of self-efficacy and academic procrastination. The self-efficacy instrument had a reliability value of Alpha Cronbach (?) 0.808 and a value of Corrected Item Total Correlation 0.304 - 0.517. The academic procrastination scale had an Alpha Cronbach reliability value (?) of 0.915; the total item coefficient was 0.30-0.58. The bivariate analysis used the Spearman correlation technique. Based on the study, the scale of self-efficacy and academic procrastination, the value of the correlation coefficient of r = -0.617 and p = 0.000 (p <0.05), which showed a significant negative relationship between the two variables, indicated by the higher the self-efficacy, the lower the academic procrastination, and vice versa, the lower self-efficacy, the higher the student's academic procrastination. The level of students’ self-efficacy was in the medium category, with a percentage of 76.9%, and also were classified as having a medium level of academic procrastination, as many as 72.5%. There is a significant correlation between self-efficacy and academic procrastination.
DEVELOPMENT OF INSTRUMENT BASED ON WORDWALL APPLICATION FOR RIGHTS AND OBLIGATIONS TOPIC
Authors: Susilowati Endang , Utaminingsih Esty Setyo
Published: November 2024

This study aims to increase students' understanding of implementing civic education and learning about the rights and obligations of grade IV elementary schools. This research is a type of R&D (Research and Development) development research using the 4D method; the subject of this study is the development of an evaluation instrument on the topic of rights and obligations for grade IV elementary school, which contains a grid of assessment instruments assisted by the Wordwall application with 20 questions in the form of 5 (five) double choice questions, short fills of 5 (five) items, 5 (five) points essay and match 5 (five) items. Three expert validators have tested this instrument of evaluation of rights and obligations to measure validity and reliability. From the results of the content validity test analysis, a value of 76 was obtained from the linguist validator, 96 from the material expert validator, and 88 from the media expert validator. After adding up the results of the three validators, they got a final score of 86.67, which is very high. The development of an evaluation instrument on rights and obligations for grade IV elementary school was declared very high and suitable for use.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU TERPADU DALAM PENGELOLAAN KELAS IQRA’ PADA YAYASAN MASJID BAITUL HIKMAH CIMANGGIS
Authors: Angkarini Tri , Widyawati Wiwik Yully , Suhendra Suhendra
Published: November 2024

Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya manajemen mutu terpadu/total quality management (TQM) dalam pendidikan non-formal, khususnya pada program kelas Iqra’ di Yayasan Masjid Baitul Hikmah Cimanggis. Pendidikan non-formal memerlukan penerapan TQM untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan efektivitas proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi TQM dalam pengelolaan kelas Iqra’ dan dampaknya terhadap kualitas pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara langsung dengan pengurus, tenaga pengajar, dan peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TQM telah meningkatkan kepuasan peserta, meskipun terdapat beberapa kendala, seperti kurangnya materi pembelajaran dan alat bantu. Tindakan korektif yang diusulkan meliputi penjadwalan ulang program, penambahan materi ajar, dan pengaturan penggunaan alat bantu pengajaran. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap implementasi TQM dan memperluas cakupan penelitian ke lembaga pendidikan non-formal lainnya untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang efektivitas TQM dalam konteks pendidikan.
WORK-FAMILY CONFLICT AMONG WORKING STUDENTS: STRATEGIES, CHALLENGES, AND IMPLICATIONS FOR ACADEMIC SUCCESS
Authors: Monalisa Monalisa , Stevani Hayu , Oktasari Maria , Dewi Eka Riyana
Published: November 2024

Learning and working becomes a necessity to improve individual abilities to keep up with the times and the needs of the global industry. Working conditions that demand career development require one to study again at a higher level. this results in roles and responsibilities that are carried out simultaneously. Thus causing conflict. Indonesia has cultural diversity so cultural uniqueness becomes an interesting side in efforts to overcome conflict. This study aims to explore the experiences of individuals who carry out two life roles in terms of their culture. This research is a phenomenological qualitative research. The participants were 5 people who were students and workers (3 Female and 2 Male) with different cultural backgrounds (Javanese, Minang, and Batak cultures), Data were collected through in-depth interviews, analysis technique is the Colaizzi method. Three main themes emerged from the work-family conflict, namely: (1) the family environment has an important role in the progress and resolution of role conflicts with different cultural backgrounds, (2) the work environment causes more conflict, and (3) the campus environment requires more intensive time management compared to other environments. The findings from this study provide insights into how to cope with conflicts while performing dual roles. In addition, this study also underscores the influence of the surrounding environment on such conflicts. By providing a deeper understanding of these experiences, it is hoped that this study will help mitigate the negative impacts associated with performing dual roles in the contemporary professional landscape.
KORELASI ANTARA KETERAMPILAN KOLABORASI DAN KREATIVITAS MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PROYEK
Authors: Ilma Silfia , Sam Nur Fitriana
Published: November 2024

Keterampilan kolaborasi dan kreativitas mahasiswa telah menjadi keberhasilan dalam globalisasi. Selain itu keterampilan kolaborasi, dan kreativitas akan menjadi bekal bagi mahasiswa dalam kehidupan bermasyarakat. Keterampilan kolaborasi dan kreativitas mampu memberikan kehidupan yang lebih baik dalam kemajuan IPTEK.  Pemanfaatan kapasitas tersebut sebagai alat untuk menunjang hasil belajar siswa perlu pertimbangan yang matang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kedua perangkat kemampuan tersebut dengan hasil belajar mahasiswa melalui pembelajaran berbasis proyek pada kelas Mikroteknik. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif korelasional. Keterampilan kolaborasi dan kreativitas digunakan sebagai prediktor, sedangkan hasil belajar digunakan sebagai kriteria. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Pendidikan Biologi FKIP Universitas Borneo Tarakan, Indonesia. Sampelnya adalah 48 mahasiswa kelas Mikroteknik. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi keterampilan kolaborasi, tes esai kreativitas, dan tes hasil belajar kognitif. Temuan penelitian mengungkapkan keterampilan kolaborasi dan kreativitas memberikan kontribusi sebesar 61,2% terhadap hasil belajar kognitif. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis proyek dapat mengembangkan keterampilan kolaborasi dan pelatihan kreativitas serta meningkatkan hasil belajar kognitif mahasiswa.
EFEKTIFITAS PENGELOLAAN PEMBERIAN TUNJANGAN PROFESI DALAM OPTIMALISASI KINERJA PROFESIONAL GURU
Authors: Fahrurrizal Fahrurrizal , Marwan Marwan , Bahri Saiful
Published: November 2024

The objectives of this research are 1) What is the effectiveness of providing teacher professional allowances on teacher professional performance; 2) What is the management strategy for providing professional allowances in optimizing teacher professional performance; dna 3) What are the supporting and inhibiting factors for providing teacher professional allowances on professional performance. This research uses a qualitative method with a descriptive approach. The subjects in this research were 13 people. Data collection techniques using interviews, observation and documentation. The data validity checking technique uses the Triangulation technique. The results of the research findings are that providing professional allowances provides additional motivation for teachers to continue to improve the quality of their teaching. Overall, the provision of TPG has had a positive impact on increasing the competency and professionalism of teachers at SMP Negeri 4 Lhoksukon, North Aceh Regency. Of the 11 certified teachers on average, 3 of them received the good predicate for their performance assessment. Another finding is that delays in disbursement of funds and differences in data are the main obstacles that must be overcome to increase the effectiveness of TPG. To overcome this problem, it is necessary to improve the administration system, increase coordination between related parties, and better handle data. On the other hand, compliance with regulations, good evaluation mechanisms, and effective socialization and mentoring are supporting factors that strengthen the provision of TPG.
 
ANALISIS KEBERHASILAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA KARAKTER ISLAMI SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 MEDAN
Authors: Hasibuan Nurul Fatimah , Mesiono Mesiono , Dahlan Zaini
Published: November 2024

Dalam membina karakter Islami pada siswa diperlukan adanya kegiata-kegiatan yang medukung serta keteladan dan pembiasaan yang dilakukan di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian metode kualitatif diskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian bersumber dari wawancara dengan guru mata pelajaran Aqidah akhlak, WKM dan siswa, kemudian didukung dengan dokumen-dokumen yang terkait dengan keberhasilan pembelajaran Aqidah akhlak dalam membina karakter Islami di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan. Teknik analisis data dengan penyajian data, penarikan kesimpulan dan teknik pemeriksaan keabsahan data dengan uji credibility (validitas internal), transferability (validitas eksternal), dependability (reliabilitas), dan confirmability (obyektifitas). Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis keberhasilan pembelajaran Aqidah akhlak di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan sudah sangat baik. Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan pendahuluan, inti dan penutup. Metode yang digunakan dalam pembelajaran yaitu ceramah, diskusi dan tanya jawab. Untuk penilaian dilakukan dengan tes tertulis dan lisan. Pengimplementasian materi dengan menggunakan keteladanan dan didukung oleh kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler di madrasah. Karakter Islami yang tercaai sesuai dengan visi dan misi madrasah yaitu siswa yang berakhlakul karimah.

 
PENGELOLAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGEMBANGAN SOFT SKILL SISWA
Authors: Noni Noni , Marsyitah Iis , Sisdiana Etty
Published: November 2024

This study aims to determine: 1) the concept of character education in the development of soft skills, 2) the implementation of character education in the development of soft skills, and 3) the supporting and inhibiting factors of character education in the development of soft skills. The research method used is qualitative with a descriptive approach. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. The validity tests of the data include credibility, transferability, dependability, and confirmability. The data were analyzed using the triangulation method, which includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study are: 1) the concept of character education in the development of students' soft skills uses the concept of role modeling, 2) the implementation of character education in the development of students' soft skills includes 18 character values in learning, plus the values of discipline, environmental care, cleanliness, and social concern in the Waste Bank Program, and 3) the supporting and inhibiting factors of character education in the development of soft skills include: (a) a conducive situation, (b) pre-programmed activities, (c) supportive facilities and infrastructure, (d) good human resources, leadership, and teacher role models. The inhibiting factors include: (a) lack of communication between the school and parents, (b) students' lack of awareness, and (c) differing understandings among school members about character education and soft skills development.
PENERAPAN KARAKTER TOLERANSI TERHADAP SISWA MELALUI PELAJARAN PPKN DI SEKOLAH (STUDI KASUS SMA PANGLIMA POLEM RANTAU PRAPAT)
Authors: Putri Aminta , Toni Toni , Rohana Rohana
Published: November 2024

Karakter Toleransi adalah merupakan sikap untuk menerima suatu perbedaan, dimana seseorang tidak boleh memaksakan keyakinan kepada orang lain dikarenakan perbedaan pandangan agama, suku, kebudayaan dan perbedaan pendapat lainnya yang tidak dapat kita paksakan. “Bhinneka Tunggal Ika” merupakan dasar dari keberagaman dan pemersatu bangsa Indonesia. Tujuan Penelitian untuk mengetahui Penerapan Karakter Toleransi Terhadap Siswa Melalui Pelajaran PPKn di Sekolah (Studi Kasus SMA Panglima Polem Rantau Prapat). Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode pendekatan studi kasus pada kelas (XI. MIA, berjumlah 23 Siswa/i & Kelas XI. IIS, berjumlah 25 siswa/i). Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian secara langsung di kelas mengenai penerapan karakter toleransi, agama, suku, budaya, perbedaan pendapat, dan materi PPKn tentang “Bhinneka Tunggal Ika” sebagai keberagaman bangsa. Masih ditemukan hasil beberapa siswa/i yang kurang paham contoh nyata dan penerapan dari materi toleransi tersebut. Untuk itu peran guru PPKn sangat diharapkan untuk memberikan pengajaran secara contoh nyata kepada siswa/i dalam penerapan karakter toleransi dengan cara memberikan materi yang mudah untuk dipahami oleh siswa/i. Pemahaman tersebut dapat diberikan dengan metode pengajaran yang sesuai dengan kurikulum standar pendidikan di sekolah.
PREPARING PRE SCHOOL–CHILDREN WITH SENSORIAL AND PRACTICAL LIFE CLASS
Authors: Anggini Wulan Yulian , Harmoko Danang Dwi , Bakhtiar Ahmad
Published: November 2024

This study explores the critical role of early childhood education in nurturing sensory and practical life skills within preschool classrooms. Focusing on the Montessori method, the research examines how experiential learning and activities closely tied to everyday life can significantly benefit preschool-aged children. The Montessori approach prioritizes hands-on engagement, allowing children to develop fine motor skills, sensory awareness, and practical abilities that are essential for fostering independence. These foundational skills are not just about mastering basic tasks; they are integral to broader cognitive, social, and emotional development. The study emphasizes how well-structured sensory and practical life activities enable children to explore their environment, develop problem-solving abilities, and gain confidence in their capabilities. By participating in such programs, children demonstrate marked improvements in their sensory processing and practical competencies, which are critical for their overall readiness to advance in more formal educational settings. The findings underscore the long-term benefits of integrating Montessori principles into early childhood education, suggesting that these methods not only prepare children for academic success but also contribute to their holistic development, equipping them with the skills needed to navigate the complexities of everyday life.