bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PARLIAMENTARY AND ELECTION BOYCOTTS IN HYBRID REGIMES: EVIDENCE FROM SOUTHEASTERN EUROPE
Authors: Ilic Vujo
Published: November 2022

Why do some opposition parties in hybrid regimes escalate their strategies of contention from parliamentary to election boycotts, while others do not? Opposition parties in hybrid regimes engage with a repertoire of extra-institutional strategies, including protests, parliamentary, and election boycotts. These strategies challenge the authoritarian dimension of the regime and aim to level the electoral playing field, but the election boycotts strategy carries more risk than the others, as it can marginalize the opposition. I argue that the opposition parties in hybrid regimes are less likely to take part in elections when the expected incumbent’s electoral advantage is high, and when lower-risk extra-institutional strategies such as protests, and parliamentary boycotts are exhausted or not viable. The article presents evidence from Serbia, including data collected through interviews with the members of parliament and opinion polls, tracing the process that led the opposition parties to escalate the 2019 parliamentary boycott towards the 2020 boycott of the elections, despite being aware of the likely adverse effects. I also conduct a comparative analysis of opposition parties in similar contexts of North Macedonia, Montenegro, and Albania that boycotted the parliament but always took part in the elections. The article brings together the detached literature on parliamentary and electoral boycotts and contributes to a better understanding of opposition strategies in hybrid regimes.
Treatment of Dairy Waste Water using Adsorbents from Solid Waste
Authors: Mishra Suman , Bindhani Dr. Santosh Kumar
Published: November 2022

Abstract: Dairy industry is a major food processing industry. The waste water from dairy industries are mainly produced in the receiving station, starting, stopping and washing any of the processing units, using the processes pasteurization, homogenization of fluid milk and the production of dairy products. It is estimated that dairy industries generate 2.5 to 10L of wastewater per L of milk processed. Major pollutants found in dairy waste water are organic components like dissolved sugars, carbohydrates, proteins and fat, Suspended Solid, Total Dissolved Solid, Sulfur, Phosphorous and Nitrogen. So the dairy wastewater is considered as high concentration of organic matter and high BOD. Disposal of the waste water is a major challenge for dairy industries. As it produced pungent odor it should be treated before disposal to keep environment free from various problems. In this work, the synthetic dairy waste water was prepared and was treated with activated carbon prepared from waste dried coconut shell. The activated carbon prepared from Coconut shell CGAC could be able to remove COD and BOD of the used water up to satisfactory level at different bed height and contact time. This paper shows the removal efficiency of COD and BOD using the activated carbon. In the experiment, the maximum removal efficiency of COD and BOD from the dairy wastewater was found in bed height 10cm with contact time 2hours
Efficient Deep CNN-Based Fire Detection and Localization in Machine Learning Video Surveillance Applications
Authors: Jadhav Kartik , Gaikwad Ganesh , Wagh Shubham , Navthar Adesh , A. S. Prof. Suryawanshi
Published: November 2022

Abstract: Early warning is important to reduce loss of life and various industries due to fire. Accidents caused by undetected fires cost the world a lot of money. The demand for effective fire alarm systems is growing. Existing fire and smoke detectors fail due to system inefficiency. Analysis of live camera data enables real-time fire detection. The properties of the fire flame are examined and the fire is recognized using edge detection and thresholding methods, resulting in a fire detected model. Detects dangerous fires identified based on size, speed, volume and structure. In this paper, we propose an emerging fire detection system based on a convolutional neural network. Experimental results of the model on our dataset show that it has good fire detection ability and real-time multi-level fire detection ability.
First record of Nectriopsis rexiana Carried in Sphaerobolus stellatus Mycelium
Authors: Hermawan Rudy , Maulana Indra , Nishaul Khairillah Yuyun
Published: November 2022

Background: Fungicolous fungi merupakan fungi mikro yang menghuni atau menempel pada fungi lain. Jamur ini dapat menembus daerah jaringan inang. Jamur fungicolous secara alami hidup pada inang di lapangan. Sphaerobolus stellatus basidioma ditemukan pada kayu busuk bersama dengan spesies lain seperti Ceratiomyxa arbuscula, Lentinus squarrosulus, Stemonitis pallida, dll. Banyak spesies jamur lain yang tidak muncul sebagai basidioma hidup di substrat atau bahkan di Sphaerobolus stellatus basidioma. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungicolous pada miselium Sphaerobolus stellatus menggunakan analisis molekuler. Metode: Miselium (sampel miselium SS) dipetik di lapangan dan dimasukkan ke dalam larutan CTAB. Kemudian, miselium diproses untuk identifikasi molekuler. DNA genom kemudian diamplifikasi menggunakan primer Internal Transcribed Spacer. Urutan dirakit dan dianalisis untuk uji homologi dalam NCBI BLAST. Kemudian dilanjutkan dengan rekonstruksi pohon filogenetik untuk ketiga jenis pohon filogenetik tersebut. Mereka adalah Neighbor Joining oleh MEGA, Maximum Likelihood oleh MEGA, dan Randomized Axelarated Maximum Likelihood. Hasil: Pohon filogenetik terbaik berasal dari pohon filogenetik Randomized Axelarated Maximum Likelihood. SSmycelium diidentifikasi sebagai Nectriopsis rexiana dengan nilai BS 75%. Spesies tidak memiliki deskripsi morfologi, hanya sumber DNA, dan urutan ITS. Kesimpulan: Nectiropsis rexiana dikenal sebagai jamur parasit dan fungicolous pada jamur lain. Penelitian ini merupakan catatan pertama bahwa Nectriopsis rexiana ditemukan di Sphaerobolus stellatus.
Condition Factors and Growth Patterns of Mantis Shrimp (Harpiosquilla raphidea) in the Estuary Waters of Berombang River, Labuhanbatu Regency, North Sumatera
Authors: Yulistiani Yulistiani , Dimenta Rivo Hasper
Published: November 2022

Background: Mantis shrimp is one of the favorite shrimp caught by fishermen around the estuary waters of Berombang River, Labuhanbatu Regency. This study aimed to determine the condition factors and growth patterns of mantis shrimp population. Method: Three station points were determined using a purposive random sampling method. The sampling of Harpiosquilla raphidea was carried out using trawl nets. The data analysis provided information on growth patterns and condition factors. Result: The results showed that the growth patterns of male H. raphidea belonged to the positive b> 3 allometric category, where weight growth was faster than carapace growth. Moreover, the growth patterns of female H. raphidea belonged to the negative b<3 allometric category, where the carapace growth was faster than body weight growth. The value of Fulton (K) condition factors for male H. raphidea ranged from 3.54 to 13.18, and for females, it ranged from 15.28 to 22.09. The value of correlation analysis of Physic-chemical parameters, water temperature (0.935) and DO (0.832) showed the high category correlation test results. Conclusion: This result showed that from November 2021 to January 2022, the condition of H. raphidea population around the estuary waters of Berombang River was known and predicted to be in the adult stage
PBL Assisted with Al-Quran Integrated Audio Visual Media: Its Effect on Student Learning Outcomes on Reproductive System Materials
Authors: Aglillah Sherly , Jayanti Ummi Nur Afinni Dwi
Published: November 2022

Background: Learning outcomes are the object of class evaluation as new abilities obtained by students after participating in the learning process. However, the facts on the ground show that high school students' learning outcomes in biology material are still low. Based on the results of interviews with State Madrasah Aliyah teachers in Serdang Bedagai, students' learning outcomes are generally low because they do not have a strong understanding of concepts, one of which is the material on the reproductive system. So we need a learning model that can help students understand the concept and can improve student learning outcomes. The purpose of this study was to see the effect of PBL learning with the help of Al-Quran Integrated Audio Visual Media on Student Learning Outcomes in Reproductive System Materials. Method: The population in this study were all class XI IPA Madrasah Aliyah Negeri in Serdang Bedagai which were taken using the saturated sampling technique. The type of research used is quantitative research, namely quasi-experimental research with nonrandomized control-group pretest-posttest research design. Conclusion: The results of data analysis obtained from the ancova test obtained a calculated F value of 8.394 with sig. 0.005, where 0.005 < = 0.05 which indicates that Ho is rejected and Ha is accepted. Using the PBL model assisted by the integrated audio-visual media of the Al-Quran on the material of the reproductive system.
A Study on Curriculum Content Elements for Character Education in Elementary School
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Kim Hyun-wook , Choi Hwa-sook
Published: November 2022

Objectives The purpose of this study is to explore the content elements of the elementary school character improvement curriculum in order to solve the problems of character education that takes place in a responsive way in terms of life education. Methods In order to extract the content elements of the curriculum, the certification education program of the Personality Education Support Center was analyzed, and the contents included in the program were categorized to derive the characteristics and contents to be included. Results The content elements of the elementary school character improvement curriculum can be divided into socialization, self-esteem, interpersonal relationships, values, and citizenship. Among them, interpersonal content elements were divided into play time, bullying, equal opportunity, response to special needs, educational resources, and sex education. Conclusions Based on the results of the study, this study concluded that when the curriculum content related to character education can be established and can be universally applied to educational activities throughout elementary school, students can grow into human beings with the character we expect.
A Narrative Inquiry for the Achievement of Middle School Novice Teachers’ Agency Before and After COVID-19
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Yum Tae Geun
Published: November 2022

Objectives The purpose of this study is to understand the experience of achieving agency of novice teacher before and after COVID-19 from an ecological perspective. Methods It explored in-depth the narratives of the three-years teaching experience from 2019 to 2021, when middle school science teacher (teacher Choi) in the Seoul metropolitan area was newly appointed. Based on this, it was intended to capture the contextual conditions that influenced Teachers’ agency over time and derive the meaning of the experience. Results The results of a study, Teacher Choi's agency pattern gradually changed to an active form. And the factors that influenced teacher Choi's agency were analyzed such as teacher's belief, inferiority, organizational culture, and school principal's leadership and so on. Conclusions It was confirmed that the achievement of a teacher's agency is not limited to the individual competence of the teacher, but the influence of contextual conditions is important. Accordingly, studies on the practice of teachers in the post-COVID-19 era need to broadly consider the school organizational culture, teaching and learning context, curriculum, and educational policy documents that affect the expression of teachers' agency.
Case Analysis of the Operation Status and Assignment Performance for the Students’ Assessment in Online Classes of the University
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Lee Young Hee
Published: November 2022

Objectives The study was to investigate the operating status and the assignment performance for the students’ assessment in the online classes of the university located in the metropolitan area and then identify the principles and categories of the assignment performance assessments in the online classes by analyzing the features of best cases that students are highly satisfied with. Methods For doing this, 1,062 students were surveyed to investigate the operating status for the assessments in their online classes in 2021 at the university. Also, the assignments of the best 9 online classes were analyzed and 4 instructors of the classes were interviewed to identify the key principles and characteristics of the performance assessment. Results First, according to the survey both the test type of examination and assignment performance assessments were implemented in the online classes for the past semester and the implementation of the assessments was recognized positively by most students. Second, most of online examinations were conducted by real-time video test through the online Learning Management System(LMS) and then the students were satisfied with the LMS. Third, the performance assessments of the online classes were conducted in many different ways but most of the assessments were long-term period assignments with the rubrics of the assessments. Fourth, the assignment performance assessments were effective to prevent the spread of COVID19 as well as the improvement of students’ learning by implementing the assignments. Fifth, the principles and types of assignments performance assessment were identified in several different categories based on the contents and methods of the performance assessments by analyzing the assignment from the 9 online classes. Conclusions It seems that the assessments in the online classes responding to the COVID-19 were implemented in effective ways through the online LMS. The students’ perception about the assessment in the online classes was quite positive and also many types of assignments performance assessments were developed by the instructors to enhance the competence of students during the semester of distance classes.
Interpretative Phenomenological Analysis about Female Secondary School Teachers’ Lives after Retirement
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Byun You Kyoung , Park kyung Ae
Published: November 2022

Objectives This study attempted to analyze the phenomenological themes of female secondary school teachers' post-retirement life experiences and the meaning and essence of their lives after retirement. Methods For this purpose, among the qualitative research methods, the interpretative phenomenological analysis suggested by Smith et al. (2009) was applied, and the individual themes that appeared in the experiences of the research participants and their common themes were gathered. Data analysis was performed by the six-step procedure suggested by Smith et al. (2009). The data were constructed by conducting 1:1 in-depth interviews with the study participants. Results As a result of analyzing the data, 9 themes were derived for each research participant, and a total of 27 major themes were pattern-matched and presented as a collection of 9 themes. Thematic gatherings include encounters with the larger world, family expectations for mother’s role, social envy for economic stability, newcomers to life school, awareness and return of social debt, yoke of teacher status, resumption of unfinished educational vision, becoming a good example in terms of a social status of teachers, enrichment education. Conclusions The researcher interpreted 9 common themes, and it was concluded that the research participants were initially confused and uncomfortable after retirement, but they reconstructed the meaning of their existence as a debtor and led to their own education. Based on the results of this study, concrete suggestions were made along with discussions that could support the quality of life of retired female teachers.
Effect of Nursing Students’ Growth Mindset on Perceived Academic Achievement: Mediating Effect of Self-Directed Learning Ability
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Ryu Jeong Lim , Kwak Yun Bok , Kim Shin Hee
Published: November 2022

Objectives This study was conducted to confirm the mediating effect of self-directed learning ability on the relationship between growth mindset and perceived academic achievement for nursing students in a non-face-to-face learning environment. Methods Data collection was conducted from December 20 to 31, 2021 for nursing college students in one area, and a total of 118 data were used for the final analysis. For data analysis, independent t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and linear regression analysis were used. Results Growth mindset and self-directed learning ability (r=.57 p<.001), Growth mindset and perceived academic achievement (r=.32 p=.001), self-directed learning ability and perceived academic achievement (r=.39, p<.001) showed a significant static correlation. In growth mindset and perceived academic achievement, self-directed learning ability had complete mediating effect (Z=2.36, p=.020), and explanatory power was 19.0%. Conclusions It is expected that the results of this study can be used as basic data to develop a self-directed learning ability program to improve the perceived academic achievement of nursing students in the future.
The Influence of Intolerance of Uncertainty on Job-Seeking Anxiety in University Students: The Moderated Mediating Effect of Self-compassion and Meaning in Life
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Choi Eun-Young , Sohn Seung-Hee
Published: November 2022

Objectives The purpose of this study was to examine the moderated mediating effect of self-compassion and meaning in life in the effects of university student’s intolerance of uncertainty on job-seeking anxiety. Methods For this purpose, an online questionnaire was conducted on students enrolled in four-year universities in Seoul and the metropolitan area. A total of 371 data were used for analysis, excluding data from 10 people who responded insincerely. For data analysis, SPSS 25.0 and SPSS PROCESS Macro 3.5 were used. The mediating effect, the moderating effect and the moderated mediation effect were verified. Bootstrapping was performed to verify the significance of the indirect effect. Results The main results are as follows. First, each variable of intolerance of uncertainty, job-seeking anxiety, self-compassion, and meaning in life all showed significant correlations. Second, the mediating effect of self-compassion in the relationship between intolerance of uncertainty and job-seeking anxiety was verified. Third, the moderating effect of the meaning in life in the relationship between intolerance of uncertainty and self-compassion was verified. Fourth, the moderated mediating effect of self-compassion and the meaning in life was verified in the effect of intolerance of uncertainty on job-seeking anxiety. Conclusions Based on these results, the implications of counseling intervention using self-compassion and the meaning in life were presented to university students who complain of job-seeking anxiety due to intolerance of uncertainty, and the limitations of the study and directions for follow-up studies were discussed.
International Research Trends on the Use of Augmented Reality in Chemical Education: Focusing on Bibliometric Analysis and Content Analysis
Authors:   Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction, Jeon Young-Eun , Hong Hun-Gi
Published: November 2022

Objectives This study aimed to figure out the trends of international research on chemistry education using augmented reality(AR) and derive implication for domestic chemistry education. Methods We selected a total of 39 research papers on the application of AR in chemistry education published abroad from 2012 to 2021 in the Web of Science(WoS) of Clarivate Analysis. The biblometric analysis was performed using the VOSviewer program based on the bibliometric information and the content analysis was performed on the extracted papers. Results As a results of the study, the number of published papers has steadily increased. The bibliometric analysis results showed that ‘augmented reality’ and ‘computer-based learning’ were mainly used as the keywords, and ‘student’, ‘augmented reality’, and ‘technology’ were mainly used in the abstract. In addition, recent papers have focused on ‘molecular modeling’ of organic chemistry. Cai and Wu were the most co-cited authors in the field, and among the extracted papers, the most cited paper was the study of Wojciechowski & Cellary(2013). Also, the most published and co-cited journal was Journal of Chemical Education, and the most cited journal was Computers & Education. The content analysis results showed that the largest portion of the research topic was chemistry(general), and most of the research environments was laboratories. Quantitative research was the most common research method, and questionnaires and surveys were preferred as the data collection methods. As for the data analysis method, mean and standard deviation in descriptive statistical analysis, t-test in inferential statistical analysis, and content analysis in qualitative analysis were mainly performed. As research variables, attitude, achievement, and usability were reviewed the most. For the research participants, convenience sampling was the most common sampling method, 30 to 100 people was the most sampling size, and college students were the most sampling group. Conclusions Based on the results of this analysis, we suggested that future research on chemical education using AR in Korea needs to be systematically conducted by finding various research topics, expanding research methods and analyzing various aspects for in-depth approach, and diversifying research groups.
Incidencia de parto prematuro en la Región de la Araucanía, previa y durante la pandemia de covid-19.
Authors: Rojas Nahuelpán Maira , Aburto Hermosilla Carolina , Arellano Cabrales Dominique , Castro Illanes María José , Droguett Alarcón Javiera , Ibarra Rioseco María Paz , Triviño Sierpe Daniela , Kilchemmann Fuentes Carlos
Published: November 2022

Introducción:

El virus SARS-CoV-2 ha afectado en diversos ámbitos a la población mundial. Según el estudio INTERCOVID, se ha observado que las gestantes infectadas presentan un mayor riesgo de parto prematuro, entre otras complicaciones. Objetivo general: Comparar la incidencia de parto prematuro en la Región de la Araucanía, previa (2015 – 2019) y durante la pandemia (2020) de covid-19.

Método:  

Estudio de corte transversal, los datos fueron extraídos desde bases de datos públicas del MINSAL. El universo esta conformado por el total de partos en el periodo estudiado. Se compararon las tasas globales de parto prematuro por año, categorías de edad gestacional y categorías de peso al nacer con CHI2. Se utilizo el software STATA 15.

Resultados:

La población estudiada fue de 71.373 partos, la tasa global de parto prematuro fue de 8.25%. Se observó un aumento significativo de 4.37% en la tasa de parto prematuro en el año 2020 en comparación con el año anterior (p:0,000), además de un aumento significativo en los nacimientos <1500 gramos (p:0,005). En el año 2020, octubre fue el mes con mayor tasa de parto prematuro (11,06%) coincidiendo con la mayor incidencia de casos nuevos SARS-CoV-2 (116,04 x 10mil habitantes).

Conclusiones:

Se observo una asociación entre la pandemia de covid-19 y el parto prematuro, similar a lo reportado en estudios previos.
Mujeres menores de 35 años con cáncer de mama: Asociación entre la edad y el tamizaje mamario (Resultados preliminares).
Authors: Andaur-Cisterna Danitza , Kilchemann-Fuentes Carlos
Published: November 2022

Introducción: El 40% del total de cánceres en menores de 35 años corresponde a un cáncer de mama. El diagnóstico precoz depende del acceso oportuno al tamizaje y así disminuir el riesgo de pronósticos desfavorables.
Objetivo: Establecer asociación entre la edad del diagnóstico y los resultados del tamizaje mamario, en pacientes que ingresaron a la unidad de patología mamaria del hospital Carlos Van Buren de Valparaíso durante el periodo 2018-2021
Diseño: Cuantitativo Analítico de Cohorte Retrospectivo abarcando al total de la población, categorizada en 3 grupos: Menores de 35 años; 35-55 años; mayores de 55 años. Se realizaron asociaciones entre variables cualitativas con la prueba estadística Chi2, y análisis de varianza ANOVA en cuantitativas.
Resultados: Se incluyó al total de la población equivalente a 599 mujeres con cáncer de mama. De estas, 16 fueron diagnosticadas antes de los 35 años, identificando que el 100% (n=16) presentó hallazgos en el autoexamen de mama (AEM), comparado con el 68.12% (n=372) del grupo de mayor de 35 años (p=0,01).Se determinó un riesgo relativo de presentar hallazgos en el AEM en menores 35 años de 1,42 (IC al 95% = 1,34-1,50; p=0,009)
Conclusión: El diagnóstico por autoexamen de mama es la principal causa para la realización de exámenes mamarios y derivación para tratamiento y no el hallazgo de alteraciones de la mama por tamizaje imagenológico.
Competencias desarrolladas en la formación de enfermeros obstétricos, moda residencial, en la categoría preconcepcional en una universidad del nordeste de Brasil
Authors: Mendes-de-Sousa Sophia , Gomes-Bonfim Elisiane
Published: November 2022

La formación de enfermeras obstétricas, modalidad de Residencia, es un posgrado Latu sensu, considerado el estándar de oro en la formación de especialistas en el estado de Piauí ubicado en el nordeste de Brasil, el curso tiene 5.760 horas, 4.608 de prácticas en servicio y 60 horas semana. Objetivo: evaluar el desarrollo de competencias de los egresados en la categoría de preconcepción.

Metodología: Estudio descriptivo cuantitativo. La recogida de datos utilizó un formulario online con declaraciones cerradas sobre conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas durante el curso y una escala Likert con 5 niveles (muy de acuerdo, de acuerdo, indiferente, en desacuerdo, totalmente en desacuerdo). Se enviaron invitaciones a los 56 graduados del programa de 2013 a 2020 y 27 respondieron a la encuesta. Para el análisis, los datos se convirtieron en variables numéricas y se presentaron porcentajes de acuerdo.

Resultados y discusión: El eje Importancia de las habilidades para la práctica mostró porcentajes de acuerdo superiores al 80% en todos los ítems. En cuanto a la concordancia más baja, el Eje de Salud Sexual se presentó en situaciones de violencia intrafamiliar (44,4%), identidad de género (59,2%), violencia sexual (77,7%), salud mental (77,7%) y el Eje de Salud Reproductiva en la planificación reproductiva (74 %), atención previa a la concepción (74%) e infertilidad (59,2%).

Conclusión: la educación ofrecida cubre los requisitos para el cuidado de la categoría preconcepcional. Es necesario atención las competencias relacionadas con violencia contra la mujer, identidad de género y orientación sexual, infertilidad.
Actitudes y vivencias sobre la diversidad sexual de profesionales de salud en Chile
Authors: Beltran-Herrera Yohana , Flores-Cárdenas Miguel
Published: November 2022

El establecimiento de una relación de confianza entre un prestador de salud y una persona LGBTI se vuelve difícil o imposible en la presencia de actitudes lesbo - homo – transfóbicas. Indagar en las categorías que influyen en la formación de estos prejuicios, permite fomentar las competencias culturales en la formación profesional.

Objetivo: Conocer las actitudes hacia la diversidad sexual (DS) de profesionales de salud de Chile. Se realizaron focus group y entrevistas en profundidad a 41 profesionales del sur de Chile. Se analizó el contenido de las transcripciones y análisis fenomenológico para la descripción de las actitudes y vivencias asociadas a la DS. Para la validez de datos se optó por la auditoria durante el proceso investigativo y la triangulación de analistas. Se analizaron tres áreas: elaboración de conceptos de sexualidad y DS; actitudes hacia la DS y competencia cultural y cambio actitudinal. Lxs entrevistadxs usan definiciones basadas en el conocimiento popular y la cultura predominante para estructurar sus vivencias personales y profesionales hacia la diversidad sexual. Las vivencias presentadas, dentro de su multiplicidad, tienen como puntos en común una percepción favorable en el recambio generacional, una baja o nula formación profesional y motivación al aprendizaje de competencias culturales que valoricen la diversidad sexual. La formación inicial en DS para profesionales de la salud, debe enfocarse tanto en la sensibilización como en el conocimiento teórico sobre conceptos centrales en sexualidad humana, la legislación vigente, y el uso de estrategias que incluyan el vínculo directo con personas de la comunidad.
Vivencias de acoso sexual callejero en mujeres estudiantes de la Universidad Austral de Chile, Valdivia 2019
Authors: Fierro-Ide Pablo , Vera-Martínez Romina , Vargas-Álvarez Claudio
Published: November 2022

Resumen: El acoso sexual callejero es un tipo de violencia de género que aqueja a gran parte de la población chilena especialmente mujeres. Las construcciones sociales de lo femenino y masculino junto la sociedad patriarcal, influencian en cómo vivencian las mujeres esta violencia.

Objetivo: Explorar las vivencias de acoso sexual callejero que refieren las mujeres estudiantes entre 18-29 años de la UACh sede Valdivia en el segundo semestre del año 2019.

Material y método: Cualitativo, estudio exploratorio-descriptivo, diseño narrativo con enfoque biográfico. Se reunieron diez estudiantes universitarias entre 18 y 29 años mediante redes sociales y técnica "bola de nieve". Los datos se recolectaron mediante una entrevista semiestructurada y un diagrama de elaboración propia que consiste en describir qué emociones surgieron en las vivencias de acuerdo a la distancia que hubo entre víctima-victimario.

Resultados: Se define por las entrevistadas al acoso sexual callejero como un tipo de violencia que genera emociones de connotación negativa diversas, sin un patrón común independiente del espacio físico donde ocurran. Nacen restricciones en la vida diaria de las mujeres. Las conductas de respuesta serían de tipo evitativas y/o confrontaciones (dependería de la edad). Ser "hombre" sería la única característica común del victimario.

Conclusión: La universidad nace como un espacio no exento de este tipo de violencia, trayendo consigo consecuencias graves invisibilizadas por la población que impacta en la calidad de vida de las mujeres. Se aporta a la deconstrucción de estos tipos de violencia que transgreden los Derechos Sexuales y Reproductivos de las mujeres.
Aprendizaje Autorregulado en Neonatología: Innovación metodológica en el tercer nivel de la carrera de Obstetricia
Authors: Del Valle-Quintana Luis
Published: November 2022

Introducción: La metodología autorregulada es un proceso donde el estudiante construye su propio sistema de aprendizaje. Esta se puede implementar por medio de guías de autorregulación (GA), permitiendo entregar en forma estructurada, lógica y secuencial diferentes conceptos y facilitar su comprensión.

Objetivo: Implementar una GA para trabajar los cuidados del desarrollo como sello diferenciador en neonatología.

Material y método: Innovación metodológica con estudiantes de tercer año, donde se trabajó una GA sobre cuidados del neurodesarrollo neonatal y se llevó a cabo en cuatro cohortes, en prepandemia y pandemia. La guía incluyó los ítems de planificación, ejecución y reflexión. Se diseñó una encuesta de evaluación por escala de apreciación para cada ítem, que fue respondida anónimamente luego de calificada la guía.

Resultados: La tasa de respuestas fue de 70%. El total de encuestados reportó mayor grado de satisfacción con las instrucciones previas, valoraron positivamente la metodología y consideran necesarias mayores instancias formativas. La cohorte en pandemia, a diferencia de la prepandemia, expresa mayor descontento con la guía, sobre todo el tiempo destinado a la actividad y la incapacidad para el autoanálisis durante la metacognición.

Conclusión: La implementación de metodologías que favorecen la metacognición es un desafío para quienes participan de la formación en salud. Se debe seguir trabajando para adecuar las estrategias de enseñanza aprendizaje a la educación remota, situación que invoca la pandemia por Covid-19, el cual abruma y sobrecarga no solo al estudiante, sino que también al docente quien debe velar por el cumplimiento de los resultados de aprendizaje propios y diferenciadores de su disciplina.
Evaluaciones económicas aplicadas en los cánceres ginecológicos incluidos en el programa de garantías explícitas en salud
Authors: Ávila-García Javiera , Büchner-Monsalve Karen , Carrasco-Carrasco Anais , Carrasco-Roa María , Castro-Urrutia Camila , Kilchemmann-Fuentes Carlos
Published: November 2022

Introducción: en Chile existe el programa de Garantías Explícitas en Salud (GES) constituyente de un conjunto de beneficios garantizados por Ley para las personas afiliadas a Fonasa e Isapre. Objetivo general: analizar los tipos de evaluaciones económicas aplicadas a los tratamientos farmacológicos de los cánceres ginecológicos incluidos en el programa GES, a partir de la literatura disponible.

Metodología: se realizó una búsqueda bibliográfica desde marzo a junio del 2021, en las bases de datos: PubMed, Scielo, Superintendencia de Salud de Chile y Ministerio de Salud de Chile, utilizando los términos “evaluaciones económicas”, “garantías explícitas en salud”, “cáncer de mama”, “cáncer cervicouterino” y “cáncer de ovario”, encontrando 29 documentos.

Resultados: Chile utiliza las evaluaciones económicas tipo costo-efectividad (ACE) y costo-utilidad (ACU) para la selección de medicamentos. Definiéndose ACE como evaluación de una sola dimensión, medida en unidades naturales de morbilidad o mortalidad, optando por el más representativo. ACU es una evaluación multidimensional que considera muertes evitadas y ganancias en calidad de vida. Los tratamientos farmacológicos dependen de cada cáncer y son utilizados en quimioterapia (monoterapia o en combinación). El arancel total para el tratamiento del cáncer de mama es $12.055.460, para el cáncer de ovario epitelial es $6.749.220 y para el cáncer cervicouterino es $52.362.220.

Conclusión: dentro del programa GES, la selección de medicamentos utilizados para tratar los cánceres ginecológicos es de tipo ACE y ACU, los cuales en conjunto pueden reducir el arancel total de sus respectivos tratamientos y de esta forma ser más accesibles para las mujeres en Chile.
Tamizaje universal en América para la detección de Streptococcus Agalactiae en gestantes: una revisión de la literatura
Authors: Jara-Rosales Sergio , George-Ortiz Valentina , Rubilar-Reyes Bárbara , Sandoval-Wilson Constanza , Santos-Lucero Pamela , Ulloa-Valdivia Belén
Published: November 2022

Las mujeres embarazadas colonizadas por SGB pueden transmitir esta bacteria al momento del nacimiento por transmisión vertical, favoreciendo el desarrollo de infecciones graves en el recién nacido. Como forma de tamizaje universal se realiza un cultivo para SGB en las semanas 35-37 de gestación recolectando una muestra de vagina y recto de la usuaria. Objetivo: Analizar a través de la evidencia científica disponible entre los años 2010-2020 las estrategias de tamizaje universal existentes en los países de América.

Metodología: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica en las bases de datos Pubmed, EBSCO, Google scholar, Scielo y Sciencedirect. Los descriptores del tesauro DeCs utilizados fueron: “Streptococcus Agalactiae”, “Pregnancy”, “Pregnant”, “Screening, “Streptococcus Group B”, y sus equivalentes en español para “Embarazo”, “Embarazada”, “Tamizaje”, “Estreptococo Grupo B” y los operadores booleanos; “AND” y “OR”. Resultados: Argentina, Chile, Perú, Colombia, Brasil, Costa Rica y Estados Unidos, recomiendan el tamizaje universal para Streptococcus Agalactiae, realizando un cultivo vaginal y rectal a la madre entre las 35 y 37 semanas de gestación. De los países mencionados, solo Argentina y Estados Unidos cuentan con normas que protocolizan esta estrategia. En los países restantes se encontraron diferencias significativas respecto a la implementación de tamizaje.

Discusión/Conclusión: la mayoría de los países en América recomiendan el tamizaje para la detección del SGB en gestantes, pero existen diferencias en su implementación.
Análisis demográfico de la tasa de transmisión Materno-Infantil de VIH en Chile, en el periodo de 2015-2019
Authors: Vera-Lagos Karen , Cabrera-Utreras Francisca , Castillo-Orrego Pamela , Evans-Catalán Vania , Rojas-Palacios Fernanda , Vasquez-Retamales Romina , Villarroel-Valdovinos Camila , Vargas-Stevenson Ingrid , San Martín Roldán David
Published: November 2022

Introducción: El VIH es una enfermedad progresiva que se transmite mediante el contacto sexual, sanguíneo y/o materno infantil (gestación, en el parto y/o lactancia materna). Las cifras de Transmisión Materno Infantil (TMI) han ido disminuyendo en el paso de los años debido a las medidas y políticas públicas, de prevención, promoción, detecciones precoces y tratamientos, sin embargo, nuevos escenarios demográficos hacen necesario estudiar en profundidad esta realidad.

Objetivo: Esta investigación tiene como objetivo realizar un análisis demográfico de la tasa de TMI de VIH en Chile entre los años 2015-2019, lo que permitirá, identificar y describir el comportamiento de la tasa de transmisión en Chile, las macrozonas y sus regiones.Método. Lo anterior mediante un enfoque cuantitativo a partir de la base de datos entregado por INE (Instituto Nacional de Estadísticas).

Resultados: Se logra observar que, a nivel nacional según datos obtenidos del INE, el año con más contagios fue el 2019 con una tasa de 5,26%, cifra muy superior comparado con los años anteriores los cuales no superan los 3,5%. En cuanto a la tendencia, en la región Metropolitana, se expresa un aumento de la TMI (R2 de 0,99), esta tendencia no aplica en las otras regiones. La tendencia en Chile, es al aumento (R2 de 0,80)

Conclusiones: Se pudo concluir que a lo largo de los años se evidencia un aumento en las cifras, mostrando a las regiones de la macrozona Norte y también de la región Metropolitana entre los lugares con mayores tasas. Se atribuye como posible causa de los casos de TMI a diferentes determinantes sociales que se mencionan durante el estudio, como por ejemplo la nacionalidad, ocupación o nivel socioeconómico, lo que invita a proponer nuevas estrategias de eliminación de TMI de VIH con enfoque local y territorial.
Visibilizando diversidades sexo-afectivas entre mujeres jóvenes: desafíos para la atención sanitaria
Authors: Obach Alexandra , Sadler Michelle , Robledo María Consuelo
Published: November 2022

Introducción: La atención en salud sexual y reproductiva para mujeres jóvenes ha sido abordada principalmente desde un enfoque de control de la fertilidad y prevención de ITS, desatendiendo sus necesidades integrales en salud e invisibilizando las diversidades sexo-afectivas.

Objetivo: Identificar los encuentros y tensiones que se producen entre las representaciones de cuerpo y sexualidad que emanan desde las jóvenes y aquellas que emanan de los equipos de salud.

Método: Estudio cualitativo llevado a cabo en el año 2021 en la Región Metropolitana de Chile. Se realizaron 38 entrevistas en profundidad en modalidad virtual con jóvenes mujeres de diversas identidades/preferencias sexo-afectivas, y matronas/es de atención primaria. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Facultad de Medicina de la Universidad del Desarrollo y se aplicaron documentos de consentimiento informado.

Resultados: Se identifica en las jóvenes creciente apertura hacia visiones más integrales de la sexualidad, y respecto a la fluidez de preferencias sexo-afectivas e identidades de género. Ellas relevan la importancia del autoconocimiento, el placer, el consentimiento, y la responsabilidad afectiva. Se reportan carencias tanto en educación sexual integral, como en recursos disponibles del personal de salud para satisfacer sus necesidades en salud sexual, en especial de quienes mantienen relaciones no heterosexuales. Las jóvenes despliegan diversos recursos y redes externas al sistema de salud para informarse y satisfacer sus necesidades en salud.

Discusión-conclusiones: Se hace necesaria la incorporación de modelos explicativos que rompan la heteronormatividad imperante en los programas de salud, incorporando los significados y prácticas que las jóvenes construyen y despliegan en torno a sus cuerpos y sexualidades.
HUBUNGAN KERENDAHAN HATI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN KEBAHAGIAAN PADA SANTRI PONDOK PESANTREN
Authors: Ajlaa Nur , Agung Ivan
Published: November 2022

Dalam menjalani hidup, setiap individu ingin merasakan keadaan bahagia yang sangat menyenangkan dan menentramkan, tanpa terkecuali seorang santri. Namun, pada kenyataannya aktivitas santri tidak terlepas dari interaksi terhadap lingkungannya sehingga tidak menutup kemungkinan jika santri merasakan emosi-emosi negatif dalam menjalani kehidupannya dipondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kerendahan hati dan dukungan sosial teman sebaya terhadap kebahagiaan pada santri pondok pesantren. Subjek penelitian ini adalah 188 santri pondok pesantren Islam Terpadu Bangkinang (67 laki-laki dan 121 perempuan) yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Terdapat tiga skala yang digunakan dalam penelitian ini yaitu skala kebahagiaan berbasis pendekatan Indigenous Psychology (Anggoro 2010), skala humility (Elliot 2010), Skala dukungan sosial teman sebaya (Sarafino & Smith 2011). Hasil analisis menunjukkan bahwa kerendahan hati dan dukungan sosial teman sebaya secara bersama-sama dapat mempengaruhi kebahagiaan pada  santri pondok pesantren Islam Terpadu Bangkinang.
THE EFFECTIVENESS OF KIDS SURVIVOR PROGRAM IN DEVELOPING CHILDREN’S CHARACTERS
Authors: Amalia Hanna , Zainab Syarifah , Ulfa Maria
Published: November 2022

Strengthening and building character must start from an early age. Character education, both formal and informal, is one way to build quality human character. The purpose of this study is to provide an alternative method of developing and strengthening children's character through nature activities in the Kids Survivor program. Mix Method (quantitative and qualitative) was used to determine the effectiveness of the Kids Survivor program. Based on the test, it was found that each subject had an increased score from before participating in Kids Survivor. Every child experienced improvement in every aspect of character. The conclusion of this study is that activities like the Kids Survivor Program contribute to the formation of children's characters. Each child displayed different scores in changes in aspects of character caused by parenting factors and values believed in the family which had been obtained before joining the program. Parenting patterns, experiences throughout a child's development, as well as values that are believed and planted since childhood will slowly shape the child's character.
MODEL KEPEMIMPINAN TEUNGKU DI PESANTREN MARKAZ AL-ISHLAH AL-AZIZIYAH BANDA ACEH
Authors: Restya Winda Putri Diah , Karim Sukri , Arliansyah Roni
Published: November 2022

Kepemimpinan merupakan proses mempengaruhi dari seorang individu terhadap orang lain untuk mencapai sebuah tujuan bersama. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bagaimana model kepemimpinan Teungku di Pesantren Markaz Al-Ishlah Al-Aziziyah Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian berjumlah 7 informan yang diambil dengan menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukan model kepemimpinan Teungku Pesantren Markaz Al-Ishlah Al-Aziziyah Banda Aceh adalah karismatik. Kepemimpinannya dipandang memiliki keunggulan baik secara moral maupun pengetahuan agama Islam, kekuasaan berada di tangan pimpinan sehingga pola kepemimpinannya cenderung otoriter. Adapun kelebihannya adalah hubungan antara anggota dan pimpinan berjalan dengan sistem kekeluargaan sehingga komunikasi anggota dan pimpinan sangat mudah, serta kewibawaan yang dimiliki sangat tinggi. Kelemahan yang dimiliki pemimpin yaitu kurang menjaga kesehatan, kurangnya kedisiplinan dan terbaginya waktu pimpinan yang memiliki jabatan penting lain di luar pesantren.
THE ROLE OF GRIT AGAINTS FLOURISHING OF FINAL-YEAR STUDENTS (PERAN GRIT TERHADAP FLOURISHING PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR)
Authors: Amalia Dillia Nur , Sari Citra Ayu Kumala
Published: November 2022

Mahasiswa tingkat akhir menghadapi berbagai kesulitan, tuntutan, tekanan dan kegagalan yang dapat menghalangi mereka dalam mencapai flourishing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran grit terhadap flourishing pada mahasiswa tingkat akhir UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah 255 mahasiswa semester 8 dari 4 fakultas UIN Sayyid Ali Rahmatullah, yang di pilih dengan menggunakan teknik cluster sampling. Hipotesis yang diajukan adalah adanya peran grit terhadap flourishing pada mahasiswa tingkat akhir UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Pengumpulan data menggunakan skala grit dan skala flourishing, serta data di analisis menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa grit berperan positif dan signifikan terhadap flourishing pada mahasiswa tingkat akhir UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Artinya jika grit meningkat, maka flourishing pada mahasiswa tingkat akhir juga meningkat, begitupun sebaliknya.
Rancangan Modul Positive Psychotherapy Husnu-dzhan Dalam Menurunkan Derajat Stress Pada Penderita Hipertensi
Authors: Agustin Liliza , Mukhlis Mukhlis
Published: November 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi tingginya derajat stress pada pada penderita Hipertensi. Adanya upaya melahirkan intervensi psikologi islami, maka peneliti merancang sebuah modul Positive Psychotherapy Husnu-dzhan. Studi yang digunakan  berupa penelitian dan pengembangan metode. Positive Psychotherapy Husnu-dzhan merupakan psikoterapi teistik yang merupakan pengembangan dari model positive psychotherapy dari Duckworth, Steen & Seligman (2005). Hal yang membedakan adalah konseptualisasi dan penekanan intervensinya dalam beberapa segi. Positive Psychotherapy Husnu-dzhan memiliki dimensi vertical (teistik) yang menggunakan nilai-nilai Husnu-dzhan sebagai acuan dalam mengubah pikiran, perasaan dan perilaku sehingga menurunkan derajat stress pada penderita Hipertensi. Pengembangan metode yang dilakukan adalah menggabungkan konsep Husnu-dzhan dalam wadah Positive Psychotherapy sebagai intervensi psikologi. Harapannya, Positive Psychotherapy Husnu-dzhan  dapat diterapkan, dilakukan penelitian, dan bisa dipertimbangkan sebagai intervensi tunggal atau intervensi tambahan khususnya bagi Muslim.