bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Los nombres de oficios del ámbito minerometal´úrgico en los Siglos de Oro
Authors: Cantillo Nieves María Teresa
Published: January 2020

La consolidación del castellano como vehículo de divulgación científica se hace patente en la España del siglo xvi con la publicación de una amplia serie de tratados técnicos que reflejan, junto a los avances tecnológicos de la época, un notable incremento del léxico que los componen.

Los autores de estos tratados, para expresar conceptos anteriormente comunicados sobre todo en latín, o incorporar a su tecnolecto la denominación de nuevas realidades de origen americano, han de recurrir a métodos diversos, como el préstamo de términos ya existentes o la creación directa de unos tecnicismos específicos en castellano.

Algunas de las técnicas practicadas en este período son la metalurgia y la minería, cuyos avances y vocabulario específico se recogen en obras como De re metallica (1568), de Bernardo Pérez de Vargas, el Quilatador de la plata, oro y piedras (1572), de Juan de Arphe, el Diccionario y maneras de hablar que se usan en las minas (1609-11), de García de Llanos o el Arte de los metales (1640), de Álvaro Alonso Barba. En ellas, junto a las denominaciones de metales y minerales, sus técnicas de extracción y beneficio o instrumentos utilizados, encontramos numerosas voces con que se designan los diferentes oficios relacionados con ambas artes.

Nuestro propósito es dar cuenta de estos términos, que sobrepasan la cincuentena, con los que se nombraban a los trabajadores de las minas y a los encargados de la fundición y labrado de metales y minerales, algunos de los cuales se documentan en estos textos por vez primera. A continuación, los clasificaremos en función de los procedimientos morfológicos de formación que operan en ellos y de las técnicas de adaptación al castellano que han experimentado tras tomarse en préstamo de otras lenguas, especialmente las indígenas con las que entran en contacto.
O gênero textual carta ao leitor sob a perspectiva do interacionismo sociodiscursivo
Authors: Striquer Marilúcia Dos Santos Domingos , Souza Sara Nicacia de
Published: January 2020

Neste trabalho, nosso objetivo é elaborar um modelo teórico da carta do leitor, a fim de conhecer as especificidades desse gênero, e, assim, em um outro momento, construir ferramentas adequadas para seu ensino na educação básica. O arcabouço teórico-metodológico que sustenta essa nossa pesquisa se centra nos preceitos de Bakhtin (2003) a respeito da definição de gêneros do discurso, dos resultados de pesquisas de especialistas no gênero carta do leitor (BEZERRA, 2005; PASSOS, 2003; TROUCHE, 2010), e, para a construção do modelo teórico utilizamos como ferramenta o Dispositivo didático de gêneros elaborado por Barros (2012). Nosso corpus é formado por um conjunto de cinco exemplares da carta do leitor publicadas em diferentes mídias: revista Época, Superinteressante e no jornal Folha de São Paulo. Os resultados apontaram o que consideramos algumas das características essências do gênero em questão, oportunizando reflexões de quais elementos tomar como objeto de ensino.
Como os jovens universitários enxergam os idosos com deficiência visual?
Authors: Silva Renata Teles , Piassi Luís Paulo Carvalho
Published: January 2020

Os mediadores do projeto Banca da Ciência da USP, estudantes de diferentes cursos de graduação, carecem de formação na área da inclusão para pessoas com deficiência. Nesse âmbito, este artigo visa refletir acerca das percepções desses jovens sobre a inclusão de idosos cegos ou com baixa visão em suas intervenções. A reprodução deste artigo se caracterizou sob a linha pesquisa participante e a análise da linguagem dos mediadores ocorreu com referência no Construcionismo Social e na Análise do Discurso francesa. Constatamos que os mediadores reduzem a deficiência visual à questão do sentido, alguns apresentaram atitudes estereotipadas e de medo, mas eles passaram a se perceberem como seres tateante, ouvinte, degustante e olfativo.
Juventudes do Guajuviras: percursos em comunidades de sentido
Authors: Gamalho Nola Patrícia
Published: January 2020

A juventude está em disputa no plano conceitual, e nas prescrições das formas de ser jovem. Todavia, como os(as) jovens constituem suas juventudes? Parte-se dessa problemática para compreender as juventudes periféricas do Bairro Guajuviras. Através do levantamento qualitativo, identificou-se que os(as) jovens do bairro reelaboram as noções de juventude nos seus protagonismos e que constituem espacialidades do bairro e metropolitanas através das práticas espaciais de comunidades de sentidos.
Öğretmen Adaylarının Matematiksel Becerilere Uyarlanan Öğretimsel Etkinlikleri Kaynaştırma Öğrencisine Uygulanması Sürecine Bir Bakış
Authors: HACISALİHOĞLU KARADENİZ Mihriban
Published: January 2020

Çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının
matematiksel becerilere uyarlanan öğretimsel etkinlikleri kaynaştırma öğrencisine
uygulanması sürecinde karşılaştıkları durumları ortaya koymaktır. Açıklayıcı
durum çalışması ile yürütülen araştırmanın çalışma grubunu Giresun Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği Anabilim Dalında öğrenim gören 76
öğretmen adayı oluşturmuştur. Veriler,
araştırmacı tarafından hazırlanan açık uçlu sorulardan oluşan “Öğretmen
Adaylarına İlişkin Görüşme Formu” ve adayların hazırladıkları “Öğretimsel Etkinlik
Raporu” kullanılarak toplanmıştır. Formlardan
ve raporlardan elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Katılımcıların
öğretimsel uygulamalarda; kaynaştırma
öğrencileriyle İletişim kurma, dikkat eksikliği, sürekli tekrar ve öğretimsel
amaca uyarlanan etkinlik tasarlama konusunda problem yaşadıklarını ifade etmişlerdir. Kaynaştırma öğrencisi boyutunda
ise, öğrencilerin isteksiz, dalgın ve unutkan olması, hazırbulunuşluklarının
eksik olması, dikkatini toplayamaması, soruları çözerken zorlanması, uygulama
yapmak istemesi ve çok çabuk sıkılması nedeniyle uygulamada zorlandıkları elde
edilen sonuçlar arasındadır. Uygulamaların öğrencilere
kazanımlarına ilişkin sonuçlara bakıldığında ise; matematiğe
değer verme, günlük hayatla ilişkilendirme, matematiği oyun görme, problem çözme
becerisi geliştirme ve somut model/materyallerle matematik becerisi geliştirme,
dersin daha eğlenceli geçmesinde, bilişsel, duyuşsal ve devinişsel
gelişimlerinin artmasında etkili olduğu açığa çıkmıştır. Katılımcılar hizmet öncesinde
yaşadıkları problemlerin, hizmet içindeki deneyimlerinin etkisi ile zamanla ortadan
kalkacağını düşündüklerini, göreve başladıklarında bu tür özel öğrencilere
matematiği öğretebileceğine olan inanç ve özgüvenlerinin olduğu söylenebilir.
Buradan hareketle, matematiksel kavram/becerilere uyarlanan öğretimsel
etkinliklere ve kaynaştırma öğrencilerine uygulanma durumlarını ortaya koyacak
çalışmaların, bu alanda yürütülecek iyileştirme ve gelişme adına hizmet
öncesinde öğretmen adaylarına yaşatılması sağlanabilir.
Otizm Spektrum Bozukluğunda Akran Aracılı Uygulamalar: Alanyazın Taraması
Authors: ODLUYURT Serhat , ORUM ÇATTIK Esra
Published: January 2020

Akran aracılı uygulamalar, normal gelişim gösteren çocuklara, aynı yaşta ya
da benzer gelişim düzeyindeki özel gereksinimli akranlarını akademik ya da
sosyal beceriler yönünden desteklemeyi amaçlayan sistemler olarak
tanımlanmaktadır. Bu çalışmanın amacı; otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireylere
farklı akran aracılı uygulamaların kullanıldığı araştırmalara ilişkin güncel
bilgi sunmak ve sonuçlara dayalı önerilerde bulunmaktır. Bu amaçla; OSB olan bireyleri
farklı gelişim alanlarında desteklemek üzere kullanılan akran aracılı
uygulamaların etkililiğini değerlendiren ve uluslararası hakemli dergilerde
2007-2017 yılları arasında yayımlanmış toplam 26 makale incelenmiştir.
Araştırmalara ERIC, Akademik Search Complete ve Google Scholar veri
tabanlarında yapılan elektronik taramalar sonucu ulaşılmıştır. Belirlenen
makaleler temel betimsel özellikler, yöntemsel özellikler ve makalelerin amaç
ve sonuç bulguları kategorileri açısından incelenmiştir. Sonuçta, akran aracılı
uygulamaların erken çocukluk döneminden yetişkinliğe geçiş dönemine kadar olan
süreçte OSB olan bireylere çoğunlukla sosyal etkileşim, iletişim, oyun
becerilerin öğretiminde doğal ya da yapılandırılmış öğretim ortamlarında etkili
olarak kullanılabilen,  uygulamalar
olduğu ortaya konmuştur. Bunun yanı sıra akran aracılı uygulamalar kullanılarak
öğretim fırsatlarının daha fazla kullanılabileceği ve öğrenilen becerilerin
genellenme olasılığının arttığı doğal ortamlarda ve büyük grup düzenlemeleriyle
gerçekleştirilen araştırmalara gereksinim olduğu düşünülmektedir.
The Effects of E-Portfolio Implementation on Motivation in an Online Collaborative Learning Setting
Authors: ERTEN Pınar , ÖZDEMİR Oğuzhan , KAZU İ. Yasar
Published: January 2020

The purpose of
this study was to determine the effects of e-portfolio implementation in an
Operating Systems and Applications course on students’ motivations in an
online collaborative learning setting. The differences between motivation pre-test and post-test scores of the
experimental and control groups were examined. Student opinions were also
analyzed. Qualitative and quantitative data were collected together. The
experimental group consisted of 35 students and the control group consisted of
33 students. Only the experimental group students’
opinions were gathered for the qualitative aspect of the study. The study was
conducted through the course web-site and within the virtual classroom
setting. Motivation was observed to be high before the implementation on the
experimental group and after the implementation on the control group. In
addition, while there were no changes in the motivation levels of the
experimental group before and after the implementation, according to before
the implementation, a decrease in control group motivation was observed after
the implementation. Also, students were observed to state motivation decreased
as reported on the qualitative dimension of the study. These two results
supported each other. The course settings, which can minimize or annihilate
the factors stated by the students that caused motivation decreases, should be
reorganized and students should be sufficiently informed. Settings that
support each other should be designed through face-to-face education
opportunities in virtual and online systems.
Duygusal Farkındalık Boyutlarının Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı, Sosyal Kaygı ve Depresyon Düzeyleri Üzerindeki Yordayıcı Rolü
Authors: USLU Yeşim , GİZİR Cem Ali
Published: January 2020

Bu çalışmanın amacı, duygusal farkındalığı oluşturan duygusal dikkat, duygusal netlik ve duygusal onarım
boyutlarının, üniversite öğrencilerinin benlik saygısı, sosyal kaygı ve
depresyon düzeylerini yordayıp yordamadıklarının incelenmesidir. Araştırmanın örneklemi, bir devlet üniversitesinin
çeşitli fakültelerinde öğrenim görmekte olan 801 (502 kadın, 299 erkek) lisans
öğrencisinden oluşmaktadır. Bu çalışmada “Kişisel Bilgi Formu”nun yanısıra,
“Duygu Durum Farkındalığı Ölçeği”, “Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği”,
“Etkileşim Kaygısı Ölçeği” ve “Beck Depresyon Ölçeği” olmak üzere toplam dört
ölçme aracı kullanılmıştır. Araştırma verileri, Pearson korelasyon katsayısı ve
çoklu regresyon analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına
göre duygusal dikkat, duygusal netlik ve duygusal onarım değişkenleri,
üniversite öğrencilerinin benlik saygısı ve depresyon düzeylerini pozitif yönde
yordamaktadır. Bununla birlikte, duygusal netlik ve duygusal onarım
değişkenlerinin birlikte üniversite öğrencilerinde sosyal kaygıyı yordadıkları
ancak duygusal dikkat ile sosyal kaygı arasında anlamlı bir ilişki bulunmadığı
belirlenmiştir. Elde edilen bulgular tartışılarak, uygulamalara ve gelecek
çalışmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Manevi Aşkınlık Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: İME Yakup , EKŞİ Halil , EKŞİ Füsun
Published: January 2020

Bu
çalışmanın amacı Piedmont (1999) tarafından geliştirilen Manevi Aşkınlık
Ölçeği’ni Türkçeye uyarlayarak geçerlik ve güvenirlik çalışmalarını
gerçekleştirmektir. Araştırmaya üç farklı katılımcı grubundan oluşan 277 kadın
ve 257 erkek olmak üzere toplam 534 üniversite öğrencisi katılmıştır. Ölçeğin
psikometrik özellikleri; iç tutarlık, dil geçerlik, ölçüt bağlantı geçerlik ve
doğrulayıcı faktör analizi yöntemleri ile incelenmiştir. Ölçeğin yapı
geçerliği için doğrulayıcı faktör analizi yapılmış ve manevi aşkınlık
ölçeğinin alt boyutlarını oluşturan üçlü yapı doğrulanmıştır. Ölçüt bağlantı
geçerlik çalışması sonucunda manevi aşkınlık ölçeği ile manevi yönelim ölçeği
arasında pozitif yönlü anlamlı ilişkiler bulunmuştur. İç tutarlık güvenirlik
Cronbach alpha katsayısının ölçeğin geneli için. 90, alt boyutları ibadet
doyumu için .84, evrensellik için .91 ve bağlantılılık için .93 olarak
hesaplanmıştır. Araştırma sonuçları Manevi Aşkınlık Ölçeği Türkçe formunun
geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu ve Türkiye’de yürütülecek
bilimsel çalışmalarda kullanılabileceğini ortaya koymuştur.
Akran Koçluk Uygulamasının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi
Authors: KARAKAYA CIRIT Didem , AYDEMİR Selçuk
Published: January 2020

Bu çalışmanın amacı akran
koçluk uygulamasının fen bilgisi öğretmen adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan
Bilgisi (TPAB) ve TPAB’ı oluşturan öğelerin gelişimine etkisini incelemektedir.
Bu amaçla çalışmaya 37 fen bilgisi öğretmen adayı (27 kız ve 10 erkek)
katılmıştır. Çeşitli türleri olan koçluk uygulamasının “karşılıklı akran
koçluğu” bu çalışmada kullanılmıştır. 10 haftalık araştırma sürecinin ilk iki
haftasında, öğretmen adaylarına akran koçluğu eğitimi verilmiştir. Kalan 8
haftada ise öğretmen adaylarından sınıf içi öğretim süreçlerinde akran koçluğu
uygulamasını kullanmaları istenmiştir. Ayrıca her hafta “Öğretmenlik
Uygulaması” dersi kapsamında en az bir saatlik teorik dersler işlenmiş ve bu
derslerde öğretmen adaylarına öğretim uygulamaları ve akran koçluğu formlarına
yönelik dönütler verilmiştir. 
Dolayısıyla çalışma kapsamında 296 form incelenmiştir. Çalışmada elde
edilen verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Çalışmada elde
edilen veriler; 1-Bilimsel açıklama, 2-Kısmen bilimsel açıklama ve 3-Bilimsel
olmayan açıklama olmak üzere üç kategoride incelenmiştir. Elde edilen bulgular,
öğretmen adaylarının TPAB ve öğelerinde gelişim olduğunu göstermiştir. Öğretmen
adaylarının ilk haftalarda üç bilgi alanında (alan, pedagojik ve pedagojik alan
bilgisi) ön görüşme aşamasında kısmen bilimsel açıklama düzeyinde bulundukları
sadece teknolojik ve teknolojik pedagojik alan bilgisinde bilimsel olmayan
düzeyde yoğunlaşmanın olduğu belirlenmiştir. Son haftalara doğru ise pedagojik
bilgi, teknolojik bilgi ve teknolojik pedagojik alan bilgisinde gelişimin
bilimsel düzeyde yoğunlaşmaya doğru olduğu belirlenmiştir. Gözlem aşamasında
ise öğretmen adaylarının ilk haftalarda beş bilgi alanında da kısmen bilimsel
açıklamada yoğunlaştıkları son haftalara doğru bilimsel açıklama düzeyine doğru
bir geçiş olduğu ortaya çıkmıştır. Son görüşme aşamasında ise, dört bilgi
alanında ilk haftalarda bilimsel olmayan açıklama düzeyinde yoğunlaşan öğretmen
adayları sonlara doğru kısmen bilimsel açıklamaya doğru gelişim gösterdiği
tespit edilmiştir. Sadece pedagojik bilgide ilk haftalarda kısmen bilimsel
düzeyde yer alan öğretmen adayları son haftalara doğru da aynı düzeyde kaldığı
belirlenmiştir.
Öğretmen Adaylarının İnternet Bağımlılık Düzeyi
Authors: KIRNIK Dilek , SUSAM Ezlam , ÖZBEK Ramazan
Published: January 2020

Günümüz
hayatında önemli bir yeri olan interneti her alanda kullanmakta ve birçok
yararını görmekteyiz ancak bireyler interneti kullanırken kontrollerini
kaybettiklerinde, interneti sınırsız ve bilinçsiz kullandıklarında birçok
olumsuzluk ortaya çıkmaktadır. İnterneti bilinçli kullanamayan kişilerde
iletişim bozukluğu, odaklanma problemleri ve genel sağlık düzeyinin bozulduğu
görülmüştür. Eğitim alanında da öğrencilerin dijital çağla uyumlu yetişmesi,
doğru bilgiye ulaşma kanallarını etkili kullanması, ihtiyaç duyduğu alanda
içerik ve süreç olarak nitelikli bilgi ağına ulaşması için internet kullanımı
yaygındır. Geleceğin öğretmeni olan kişiler tarafından eğitim alanında sıkça
kullanılan internetin nasıl algılandığı, ne sıklıkla başvurulduğu, ne kadar
süre kullanıldığını belirlemek önemli görülmüştür. Bu
çalışmanın temel amacı öğretmen
adaylarının internet kullanım durumlarını ve internet kullanımına yönelik
görüşlerinin çeşitli değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını
belirlemektir. Tarama modeline göre
desenlenen araştırmada Bayraktar (2001) tarafından Türkçe diline uyarlanan
İnternet Bağımlılık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma 2016-2017 eğitim öğretim
yılında İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesinin son sınıfında öğrenim gören 285
öğretmen adayı ile yapılmıştır. İstatistik programıyla yapılan analiz sonucunda öğretmen adaylarının
internet bağımlılık düzeyine cinsiyet, bölüm, internet
bağlantısı olma durumu, bilgisayar sahibi olma durumu ve herhangi bir sosyal
ağ üyeliği olma durumu değişkenlerinin etki ettiği bulunmuştur.
English silver in the early years of mass production: the role of Paul Storr
Authors:   University of West Attica, Tsoumas Johannis
Published: January 2020

This article aims to provide an in-depth research into the importance of English silver, the oldest of the traditional crafts that served the social, aesthetic and functional needs of English nobility and aristocracy for centuries, in the British market, economy, design and culture, in general, in the late eighteenth and early nineteenth centuries, a period of sweeping changes in the field of metalwork. In this context, we will explore the role of one of the most important silversmiths of the era, the celebrated Paul Storr who, unlike many of his peers, constituted a worthy successor of the English silver wares tradition in the rest of the nineteenth century. Through many and severe battles with the then new order of thing established by the rules of the Industrial Revolution in the field of silversmithing the main representative of which was the intelligent businessman Matthew Boulton, we will explore the ways in which Storr managed to impose himself as a classic silversmith and pass the splendor of English silver on the future generation of designers.
Visual Binary Testing Of Hydrogen Sulfide Dissolved In Return Underground Local-Water Of Oil And Gas Condensate Fields
Authors: Reshetnyak E.A. , Nemets N.N. , Chernyshova O.S. , Panteleimonov A.V. , Ostrovskaya V.M.
Published: January 2020

In order to screen samples of return underground local-water of oil and gas condensate fields for the presence of dissolved hydrogen sulfide, it was proposed to use single comparison sample for visual binary testing of H2S. Two indicator reactions occurring in solutions were selected — the formation of a stabilized suspension of MnS and CdS. Suspensions prepared in the presence of borate buffer (pH 9.18) and gelatin (stabilizer) are stable during the twenty four hours; a difference in the turbidity of suspensions can be observed near the normalized concentration of hydrogen sulfide (сlim = 15 mg L-1). When establishing the concentration of H2S in the comparison samples, a statistical approach was applied; the estimated values of the threshold concentration of H2S (ccomp.) are less than the normalized level on the value which providing the risk of a false-negative test result not more than 5% - 11.6 mg L-1 for MnS and 13.4 mg L-1 for CdS. Preference was given to a test system based on a stabilized suspension of CdS, because for this reaction, a narrower interval of unreliability and the value of ccomp. is nearer to the value of the сlim. The correctness of the visual binary testing of H2S in the samples of the analyzed water was confirmed by spectrophotometric method with p-phenylenediamine.
INDIVIDUAL LEGAL ACTS OF THE SUPREME COURT OF THE RUSSIAN FEDERATION ON FAMILY DISPUTES CONCERNING PROPERTY
Authors: Nizamieva O. N.
Published: January 2020

The article has analyzed the jurisprudence of the Supreme Court of the Russian Federation on family disputes that involve property issues, revealed features of implementation of functions of the highest court in this field. First, it is stated that the Supreme Court of the Russian Federation reviews decisions of lower courts mainly in cases where the application of family law rules is contradictory and unsettled. It is necessary to fill in a gap in family law, to resolve conflicts between certain legal norms, to choose between several possible interpretations of the law. Second, the judicial panels of the Supreme Court of the Russian Federation, making a determination on a particular case, clarify the meaning of legal norms, and sometimes under the guise of interpretation in fact correct ill-considered or outdated norms of family law. Third, the High Court reviews cases where there is a typical and widespread error in the application of a very clear and defined rule. Fourth, in individual legal acts it is possible to observe the concretization or change of the previously designated legal stances while maintaining the legislative rules in the same form. Using certain examples of cases considered by the Supreme Court of the Russian Federation on family disputes concerning property, the paper has demonstrated the mechanism of possible transformation of abstract, non-personified and doctrinally oriented provisions contained in the definitions of judicial boards of the Supreme Court to general legal regulators. The author has determined certain problems of legal regulation of property relations in the family that have not been settled by the Supreme Court of the Russian Federation.
ACCESS TO JUSTICE IN CRIMINAL PROCEEDINGS: LEGAL STANCES OF THE EUROPEAN COURT OF HUMAN RIGHTS
Authors: Vilkova T. Yu.
Published: January 2020

The article is devoted to the analysis of the stances developed in the case law of the European Court of Human Rights regarding the content, scope, general principles of ensuring the right of access to justice, and permissible limits applied to restrict the right in question. The author has substantiated the conclusion that the European Court of Human Rights associates access to justice with Paragraph 1 of Article 6 of the European Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Freedoms. Thus, the concept of access to justice includes a number of elements: the right to have recourse to court; the right to have a case heard and resolved in compliance with the requirements of a fair trial; the right to have the judgment enforced; the set of safeguards that allow the person to exercise the rights under consideration effectively. According to the European Court of Human Rights, access to justice should be ensured at all stages including pre-trial (criminal) proceedings and reviewing of court decisions by higher courts. However, the right of access to justice is not absolute. The restrictions imposed must have a legitimate purpose and reasonable proportionality must be obtained between the means used and the goal determined. In view of the requirement mentioned above, the national legislation may provide for the particularities of application of Paragraph 1 of Article 6 of the Convention to proceedings in different types of courts and at different stages, for example, by establishing a certain procedure for the court to grant individuals the right to appeal to a higher court. The author has demonstrated the main directions of applying the legal stances of the European Court of Human Rights regarding access to justice to improve the Russian criminal procedural legislation and law enforcement practices, as well as for further scientific research.
SANCTIONS IN LAW: PAST, PRESENT, FUTURE
Authors: Kashanina T. V.
Published: January 2020

The paper considers viewpoints on the stages of social development. It is based on the position of E. Toffler, who distinguishes three stages: agricultural, industrial and informational. The concept of sanctions is given as a measure of influence on the subjects of law, the purpose of which is either to suppress, eliminate, condemn undesirable actions (negative sanctions), or to stimulate desirable behavior (positive sanctions). Sanctions in law are analyzed in an evolutionary way, that is, in relation to the mentioned periods of development of society. In agrarian society, the death penalty was the main type of punishment, as society and the government itself were not notable for humanity. The society kept growing: since the XVIII century the barbaric ways of its implementation began to disappear, and since the twentieth century the process of abolition of death penalty began in many countries. In an industrial society, the main burden falls on the deprivation of liberty. But with the development of society, the amount of imprisonment sentences has reduced and replaced by less stringent sanctions (fines, mandatory work). In the information society the nature of sanctions is changing dramatically: 1) the physical impact on offenders is replaced by mental; 2) the negative impact on the subjects of law gradually gives way to a positive impact on them. The paper analyzes in detail the sanctions in the information society: 1) deprivation/non-provision of work; 2) forced publicity (defamation) as the placement of negative information in the public space, which is associated with the loss of reputation; 3) promotion as a measure of influence on the subject, associated with the onset of favorable consequences for him, applied for merits in achieving particularly significant results. All types of incentive sanctions are considered: material incentives; moral incentive, which aims to provide a person with increased attention, recognition, respect, raising his authority; provision of benefits, i.e. certain advantages, additional rights; reward for outstanding services.
THE VERDICT IN KARLSRUHE: "LIFE IMPRISONMENT FOR THE BUTCHER FROM MINSK!»
Authors: Grakhotskiy A. P.
Published: January 2020

The trial against Karlsruhe criminal police Secretary Adolf Rube, held in 1949, was the first trial in Germany, during which Nazi atrocities committed on the territory of Belarus were considered. By the example of this process, the paper attempts to identify the specifics of West Germany courts’ consideration of criminal cases related to the commission of Holocaust crimes in Eastern Europe. German law excluded the possibility of punishing Nazi criminals for genocide, crimes against peace and humanity. Guided by the norms of the German Criminal Code of 1871, German justice considered each case of murder of Jews during the years of national socialism as a separate crime, caused by personal motives. Based on this, A. Rube was punished not for participating in the state-organized, bureaucratically planned genocide of the Jewish people, but for committing separate, unrelated murders. The defendant, who was accused of killing 436 Jews in the Minsk ghetto, was found guilty of unlawfully depriving 27 people of their lives and sentenced to life imprisonment. However, in 1962 he was amnestied and was released. By presenting the Holocaust as a mosaic of individual, unrelated criminal acts, German justice maintained the illusion that "normal" Germans "knew nothing" about the mass extermination of Jews, that the Holocaust was solely the product of the Hitler’s actions, his fanatical entourage, and individual "pathological sadists," "sex maniacs," and "upstarts" such as A. Rube, who sought to assert themselves at the expense of Jewish victims.
CURRENT TAX INITIATIVES AND INNOVATIONS: SOCIO-ECONOMIC FOUNDATIONS, THEORETICAL APPROACHES AND PRACTICAL APPLICATION
Authors: Napso M. D. , Napso M. B.
Published: January 2020

The paper discusses the advantages and disadvantages of tax initiatives on the introduction of an excise tax on carbonated sweet drinks and red meat products, a fee for the use of plastic utensils and a new special tax regime for self-employed. Based on the complexity and diversity of the issues and in order to ensure the reliability of the conclusions and proposals the paper analyzes the problem in various aspects using an interdisciplinary approach: 1) in the context of topical problems of social development; 2) from the point of view of solving systemic problems of taxation in the Russian Federation and improving its legal regulation; 3) for compliance with the principles of taxation and the economic and legal essence of taxes and fees; 4) in the light of ensuring budget profitability and reducing financial costs. When considering the development of effective mechanisms of legalization, the authors proceeded from the need to ensure the unconditional constitutional obligation to pay taxes and fees, the mandatory application of penalties against defaulters, the inadmissibility of replacing the principle of obligation with the principle of voluntariness: the performance of the constitutional duty cannot be made exclusively dependent on civic consciousness and social responsibility, on the availability of various preferences. The authors are convinced that when applying incentive mechanisms, it is necessary to distinguish between non-payers and payers, without allowing the latter to be put in a worse position. The study resultes in the conclusion on the strengthening of legal regulation in terms of ensuring the mandatory tax liability, about the increase of the responsibility of legislators in the implementation of the principles of taxation in order to avoid the adoption of legal norms that contradict them.
Это наша Страна, наш Путь и наша История
Authors: Ильинский Игорь Михайлович
Published: January 2020

Текст доклада автора на торжественном собрании, посвященном 75-летию Московского гуманитарного университета 5 декабря 2019 г.
Социокультурный феномен эффективной коммуникации на примере детских эмигрантских журналов в Маньчжурии
Authors: Головин Юрий Алексеевич , Коханая Ольга Евгеньевна
Published: January 2020

Авторы рассматривают специфику создания и функционирования детских эмигрантских периодических изданий в китайской Маньчжурии, в частности, одного из самых популярных эмигрантских изданий Дальнего Востока журнала «Ласточка». Он выходил в г. Харбине с 1926 по 1945 г. Журнал расценивается как самобытный социокультурный институт, который стал охранителем русских культурных традиций, созидателем их в новой культурной среде, неким механизмом социализации, инкультурации и аккультурации юных читателей.

Подробно рассматриваются этапы становления данного журнала, анализируется деятельность главного редактора издания Е. С. Кауфмана. Он принадлежал еще к первой волне эмигрантов из России, имел несомненный журналистский талант и недюжинные организаторские способности. Опираясь на материалы Государственного архива Хабаровского края, авторы анализируют деятельность Е. А. Васильевой, самого популярного автора детского журнала, отмечают ее поистине миссионерскую деятельность по сохранению русского культурного кода в среде юного поколения русской эмиграции.  

Подчеркивается важная роль православной культуры, которая ярко выразилась в деятельности эмигрантских изданий для детей. Проанализированы различные аспекты взаимодействия редакции журнала с детской аудиторией, оригинальная концепция функционирования журнала, его благотворительные и рекламные акции. Рассмотрены ценностные доминанты политики издания.
Digital-маркетинг в механизме символического господства современных государств (окончание)
Authors: Мухаев Рашид Тазитдинович
Published: January 2020

В статье в рамках концепции «мягкой силы» предложена эффективная имиджевая стратегия конструирования привлекательного национального имиджа Российской Федерации средствами digital-маркетина и публичной дипломатии. Сформулирован базовый фрейм, раскрыты механизмы его объективации, показаны технологии и каналы визуального позиционирования системных драйверов привлекательности, алгоритм их продвижения в виртуальном пространстве.
Патриотическая направленность массовых праздников современной России и молодежь
Authors: Хорина Галина Петровна , Стрельцова Дарья Александровна
Published: January 2020

В статье анализируется проблема патриотической направленности современных массовых праздников и ее восприятие российской молодежью.

Отмечается, что перемены, произошедшие в общественном развитии России, привели к изменению у части молодежи отношения к своей стране, ее истории. Государство, к сожалению, не уделяет достаточного внимания молодежи. В поисках реализации себя молодые люди часто подпадают под влияние людей с антироссийской, антипатриотической направленностью. Чтобы не допустить этого, необходимо использовать различные формы воспитательного воздействия. Немалую роль могут сыграть здесь многочисленные событийные мероприятия и праздники патриотической направленности.
Ценностные ориентации предпринимателей в сфере семьи и бизнеса
Authors: Мурзина Юлия Сергеевна , Позняков Владимир Петрович
Published: January 2020

В статье рассматривается проблема изучения ценностных ориентаций предпринимателей как внутреннего механизма развития малого бизнеса. Изменение системы ценностей способно стать инструментом «проектирования» новой социальной реальности. Понимание того, какие ценностные ориентации характерны для предпринимателей, позволит сделать работу по популяризации предпринимательства более эффективной. Как показывают зарубежные исследования, малый бизнес тесно переплетается с семьей. Поэтому целью работы выступила реконструкция содержания ценностных ориентаций предпринимателей в сфере семьи и бизнеса.

Теоретический анализ показал, что существующие психологические и социологические модели исследования ценностей базируются на закрытых перечнях выбора и не дают предметной отнесенности к сфере социального взаимодействия. Такие подходы более ориентированы на межкультурные исследования. Кроме того, специфика действия ценностных ориентаций состоит в том, что они берут свое начало в подсознательных структурах психики, а большинство современных методик направлено на выявление осознаваемых ценностей. В связи с этим перспективным является использование проективных техник.

В статье описывается авторский оригинальный подход к изучению ценностных ориентаций предпринимателей, который основывается на проективном глубинном интервью с включением семи стимульных прототипических ситуаций в сфере семьи и бизнеса: рождение, развитие, сотрудничество, лидерство, разрешение конфликтов, смерть, смысл для меня. В результате исследования были выделены 93 ценности (с частотой упоминания более 10%). Терминальные ценности оказались более дифференцированы в сфере бизнеса, ценности семьи — неразделенные смыслы, слияние с образом Я. Анализ инструментальных ценностей семьи и бизнеса показал, что они повторяют друг друга на 1/4; в остальном они предметно-специфичны. Этот вывод подтверждается и содержательным сопоставлением полученных нами результатов с методикой М. Рокича.
Имитации в высшей школе: следствие модернизации?
Authors: Селиверстова Нина Анатольевна
Published: January 2020

В статье анализируется проблема имитаций в высшей школе на материалах интервьюирования преподавателей и студентов московских университетов (октябрь 2018 — май 2019 г.). Рассматриваются оценки рисков и субъективные смыслы имитации образовательных практик. Субъективные смыслы имитации образовательных практик, разделяемые преподавателями, обнаруживают понимание однозначно негативного характера имитаций («имитация — это развал высшего образования», «неправильные, нехорошие, нечестные действия», «имитация образовательной деятельности действует разрушительно на преподавателя»). Что касается студентов, то они, осознавая негативную природу имитации образовательных практик, дополняют субъективные смыслы данного явления признанием некоторых его выгод и одновременно бессмысленности в долгосрочной перспективе.

Преподаватели определяют магистратуру как уровень высшего образования, для которого в большей степени характерны различные имитации (реализация образовательных программ исходя из кадровых возможностей вуза и его основного профиля, что приводит к уменьшению доли дисциплин, формирующих общепрофессиональные и профессиональные компетенции; нарушение механизма преемственности между программами магистратуры и бакалавриата, отсутствие курсов выравнивания, продвинутых курсов и т. д.). В связи с проблемой имитаций в высшей школе рассмотрено отношение основных участников образовательного процесса к заочной и дистанционной формам высшего образования.

Автор делает вывод о глубине проблемы имитаций в высшей школе, разнообразии их форм; выделяет условия, провоцирующие имитации на уровне университетов, имитации рассматриваются, в том числе, как следствие модернизации высшей школы.
Разновидности социальной идентичности: подходы к классификации
Authors: Ковалева Антонина Ивановна
Published: January 2020

В статье рассматриваются проблемы социальной идентичности, ее уровней и глубины, характеризуются способы типизации и индивидуализации в процессе идентификации, обосновывается позиция о множественности идентичностей. Автором определены подходы к классификации разновидностей социальной идентичности, представлена интерпретация понятий, отражающих сходство и различие идентификаций по уровням, степени овладения идентичностью, содержанию и результативности идентификационных процессов.

В статье показано, что в структуру социальной идентичности входят Я-идентичность, а также собственно социальная идентичность как результат групповой и общественной или общечеловеческой идентификации. Определяются следующие ступени продвижения индивида к желаемой идентичности по степени ее обретения: наипростейшая идентичность, формирующаяся идентичность, незавершенная идентичность, достигнутая идентичность. Содержание или профиль как набор типичных характеристик определенной стороны социальной идентичности характеризуют следующие ее разновидности: статусная, ролевая, профессиональная, корпоративная, политическая, культурная, этническая, историческая, национальная, гражданская, патриотическая, территориальная, религиозная, виртуальная, сетевая, возрастная, гендерная, половая, психофизиологическая, телесная, европейская, азиатская, расовая и другие идентичности. По критерию нормы и отклонения с учетом результативности процессов идентификации и социализации, а также преодоления кризисов идентичности можно выделить позитивную, успешную, целостную, негативную, кризисную, принудительную, отклоняющуюся, преждевременную, вынужденную, ускоренную, запаздывающую, ситуационную, демонстративную, формальную, неформальную, кризисную, несформированную, диффузную, реактивную, полемическую, предъявляемую идентичности, а также утраченную идентичность.
Влияние повседневности на частоту самоубийств
Authors: Коротков Петр Анатольевич , Трубянов Алексей Борисович , Загайнова Екатерина Андреевна
Published: January 2020

В статье представлен авторский подход к изучению влияния повседневности на частоту самоубийств. Повседневность рассматривается в качестве фактора самоубийства, комплексно отражающего социально-экономические условия. Анализируется соотношение основных видов повседневной деятельности (труда, быта и досуга) с позиций концепций суицидального поведения.

Показано, что для повседневной жизни работающих по найму свойственен типический конфликт работы и остальной (личной, семейной и общественной) жизни, или рабочего и внерабочего времени. Этот конфликт — решающий фактор суицидальных проявлений. Увеличение продолжительности рабочего времени, с одной стороны, структурирует жизнь, предупреждая скуку и тревогу, с другой — препятствует удовлетворению обыденных потребностей. В свою очередь, продолжительность видов деятельности во внерабочее время отражает тесноту связи с другими людьми (фактор снижения риска самоубийства), а также социальную изоляцию и одиночество (факторы повышения риска самоубийства). Анализируется схема функциональной организации целенаправленного поведения в повседневной жизни: «работа — остальная жизнь».

Выдвигается основная гипотеза исследования: использование времени в сферах труда, быта и досуга работающими по найму оказывает значимое влияние на частоту самоубийств при данных общих социально-экономических условиях. Также формулируются гипотезы-следствия, которые позволяют развить исследование.
Dynamics of age-related structural and functional changes in the brain of patients with autism spectrum disorders
Authors: Belokoskova Svetlana G. , Malsagova Emma M. , Tsikunov Sergey G.
Published: January 2020

The review reflects modern information on the brain dysontogenesis of patients with autism spectrum disorders throughout life. The features of the stages of age-related disorders of the structure and functional state of the brain of such patients are presented. Along with the description of defects in the morphofunctional organization of the brain of patients, attention is focused on the presence of individual differences of such defects, which determines the heterogeneity of the clinical manifestations of the disease.
Early protection against influenza by pandemic live attenuated influenza vaccines
Authors: Rekstin Andrey R. , Desheva Julia A. , Kiseleva Irina V. , Isakova-Sivak Irina N.
Published: January 2020

Live attenuated cold-adapted (ca) influenza vaccine (LAIV) is an effective tool for the control of influenza, most likely due to their ability to induce both humoral and cellular immune responses, easy application and relatively low manufacturing costs. Attenuated cold-adapted vaccine strains that have achieved a satisfactory balance between restricted replication and high immunogenicity are desirable. The immunogenicity of live attenuated vaccines may depend upon the interplay between its ability to induce pro-inflammatory cytokine responses and the relative sensitivity of the attenuated vaccine strain to an antiviral effect of these cytokines. To better understand the relationship between attenuation and induction of innate immunity as well as contribution of the early cytokine response to the relative immunogenicity of LAIVs, we have studied early protection induced by LAIV in vivo as well as early cytokine response in human cells macrophage origin in response to infection with vaccine strains or epidemic virus.

The aim of this study was to investigate the early immune response and protective activity in female CBA mice intranasally immunized with cold-adapted influenza vaccine strains of different genome compositions of 5:3 or 6:2. For experimental infection pandemic influenza viruses A/South Africa/3626/13 (H1N1)pdm09 and A/New York/61/15 (H1N1)pdm09 were used to be administered to animals at a dose of 106 EID50 at day 3 after immunization (challenge infection). Although challenge viruses replicate at mice lungs at various, extend, on day 10 after immunization mice were protected from death from 60 up to 80%. Reassortants LAIV did not differ statistically on these levels.

Study of the expression of IFN- and IFN- genes in human lung macrophage line cells THP-1 in vitro have shown that macrophages stimulated with vaccine strains with the genome formula 6:2 and 5:3, had a sufficient level of expression of these genes, comparable to that, as in infection with wild virus type A/South Africa/3626/13 (H1N1)pdm09. These data may indicate that surface proteins of influenza A virus are involved in the process of stimulation of the IFN- and IFN- genes.
Lesions of brain structures in HIV infection
Authors: Trofimova Tatyana , Rassokhin Vadim V. , Leonova Olga N. , Shelomov Alexey S. , Yakovlev Aleksey A. , Azovtseva Olga , Bakulina Ekaterina G. , Belyakov Nikolay A.
Published: January 2020

A feature of the HIV epidemic is currently a large number of comorbid and severe forms of the disease, with frequent involvement in the pathological process of the brain. Brain lesions can be primary, caused by the human immunodeficiency virus itself and secondary, due to the development of opportunistic and secondary diseases and tumors. Correct and timely deciphering of the nature of brain damage is necessary for the choice of treatment tactics and as a consequence of reducing mortality.
Objective. To study the radiological manifestations of brain damage in HIV infection in urgent and planned admission of patients to specialized hospitals.
Materials and methods of research. In the work, studies were conducted to study the clinical and radiological manifestations of brain damage in HIV-infected patients admitted to various medical institutions with a diagnosis of HIV infection. Radiation examination of the brain was performed in adult HIV-infected patients (n = 410) using magnetic resonance imaging with intravenous contrast. The final diagnosis was made taking into account clinical, laboratory, radiological studies on the classification of ICD-10 in accordance with the domestic requirements of the formulation of comorbid diagnosis.
Conclusion. To correctly decipher the nature of brain damage, it is necessary to use comprehensive studies including clinical, laboratory and radiation examination methods. Magnetic resonance imaging with intravenous contrast is the method of choice in the examination of the brain in HIV-infected patients.
The structure of brain damage in HIV-infected patients had a different nature: in 54.4% there were signs of the presence of opportunistic and secondary diseases; in 24.9% signs of HIV encephalopathy; in 13.2% signs of nonspecific changes in small vessels of the brain, indicating premature aging or abnormal development; in 7.56% signs of involvement of the brain in the pathological process were not detected.
Structure and opportunistic secondary diseases were presented: toxoplasmosis of the brain 18.3%; herpes lesions 12.2%; chief of 10.24%; neuroinfection unspecified etiology is 12.2%; cryptococcosis 4.39%; TB is 2.44%; lymphoma of the brain is 2.44%; MAC infection is 0.24%.
Brain damage in HIV-infected patients is largely characterized by synchronicity (mixed infection in 8.52 %) and multifactorial lesions.
Asymptomatic bacteriuria among pregnant women attending antenatal clinic at a tertiary care centre
Authors: Basumatary Barun K. , Dutta Bijoy K. , Choudhury Nabina
Published: January 2020

Background: The term asymptomatic bacteriuria is defined as the presence of > 100,000 colonies of a single bacterial species per millilitre of urine (105 cfu /mL), cultured from clean catch midstream sample in the absence of declared symptoms. The aim of this study was to know the incidence of asymptomatic bacteriuria in pregnancy and the various factors influencing it, to identify the pathogens and their antibiotic susceptibility patterns.Methods: Clean catch mid-stream urine samples were collected from 3000 pregnant women (all trimesters) aged between 18-35 years of age attending the antenatal OPD in GMCH, Guwahati for a period of one year (July 2018-June2019).  Identification of organisms and antibiotic sensitivity tests were performed as per standard methods.Results: In our study, incidence of asymptomatic bacteriuria was found to be 12.1%. Most women (52.89%) were in the age group of (20-30) years, mostly in second trimester (47.1%). Gram negative organisms were the commonest organisms isolated; among which Escherichia coli (56.75%) was the principal urinary pathogen followed by Klebsiella sp (14.33%) and Staphylococcus saprophyticus (12.67%). The isolates were most sensitive to Nitrofurantoin (87.88%).Conclusions: Asymptomatic bacteriuria is common in pregnancy. Once ASB is recognized during pregnancy, it should be appropriately treated with antibiotics and promptly followed up.
Ambulatory glucose profile as an educational tool in the management of patients with type 2 diabetes mellitus
Authors: Unnikrishnan A. G. , Purandare Vedavati Bharat
Published: January 2020

A 60-year-old male patient with Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM) since the last two years was presented in the clinic with repeated falls. He was on dietary treatment and was also taking metformin 500 mg twice daily, on and off. His Fasting Plasma Glucose (FPG) was 116 mg/dL, Postprandial Glucose (PPG) was 140 mg/dL and Glycosylated Haemoglobin (HbA1c) was 6.4%. The complete glycaemic profile obtained from the first Ambulatory Glucose Profile (AGP) revealed that the patient was not having hypoglycaemia and has very minimal glucose fluctuations without any post-prandial excursions. The visual cue obtained from Continuous Glucose Monitoring (CGM) / AGP enabled physicians to better inform the patient on the effects of medication and lifestyle on diabetes, thereby allowing the patient to make informed treatment and lifestyle modifications. This case study sheds light on the need to recommend AGP in such cases to provide insights on the glucose trends, thereby improve patient’s confidence in the therapy, with lifestyle modification.