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Brasília
Authors: Knebel Visnievski Henrique , Silveira Rafaela
Published: February 2023

A ambiciosa construção de Brasília marcou a década de 1950. Este artigo ressalta a importância da imprensa na década de 1950 e tem como objetivo analisar a repercussão da mudança de capital nos periódicos Diário de Notícias e Jornal do Brasil. Para esta pesquisa, foram utilizadas questões que nortearam o artigo: como a construção de Brasília foi noticiada na imprensa brasileira? Como a população brasileira reagiu com uma obra de grande porte? Qual o perfil editorial dos jornais utilizados? Para responder essas perguntas, foram utilizados métodos de pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. A análise e a discussão desses materiais ajudam a compreender como os jornais abordaram o anúncio, a construção e a inauguração de Brasília, bem como suas influências e suas particularidades como atores políticos.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO DA GESTÃO DE RESÍDUOS
Authors: Pereira Gonçalves Ísis , Paula Novello Tanise , Fernando Zepka Pereira Junior Errol
Published: February 2023

Neste artigo procurou-se mostrar diversas práticas pedagógicas voltadas para a Educação Ambiental, realizadas com os sextos anos do Colégio Marista Graças. Fundamentando-se na utilização de uma metodologia que pudesse atingir os estudantes promovendo uma sensibilização para uma possível mudança de hábitos. Foram realizadas diversas práticas atreladas ao excesso de consumo que acaba gerando muitos resíduos, para que concomitante a isso começasse a ver uma consciência ambiental por parte de todos que frequentam o colégio. Buscando responder a situação-problema que norteou o projeto: Como conseguir a diminuição dos resíduos sólidos no Colégio Marista Graças através da Educação Ambiental?; foram realizadas diversas ações pelos estudantes, desde reflexões, debates, bem como atividades de inserção da consciência ambiental para um cuidado ao nosso planeta. Com relação as ações executadas, comprovou-se a eficácia e importância de se trabalhar a Educação Ambiental no âmbito escolar, como formação do indivíduo e a sociedade de uma forma geral. Este tema é de grande importância, pois o planeta vem vivendo consequências preocupantes diante de tal destruição. A Educação Ambiental é uma solução na formação do estudante, capaz de entender a problemática atual do meio ambiente e de realizar atos que contribuam a favor de um planeta mais sustentável.
ATENDIMENTO NUTRICIONAL E MULTIDISCIPLINAR A CRIANÇA E ADOLESCENTE COM DIABETES MELLITUS TIPO 1
Authors: De Souza Silva Eduarda , Peter Gonçalves Bárbara , Boeira Scheer Betânia , Teresa Duarte Nogueira Maria , Dos Santos Vaz Juliana , Costa Valle Sandra
Published: February 2023

Este trabalho tem como objetivo relatar as adaptações realizadas nas atividades extensionistas desenvolvidas pelo projeto “Assistência nutricional ambulatorial à crianças e adolescentes com Diabetes Mellitus (DM) tipo 1” durante a pandemia do novo coronavírus para manter a assistência prestada a jovens com DM de Pelotas e região. A partir de março de 2020 foram intensificadas as comunicações remotas realizadas por meio do grupo “Conectados a Saúde” no aplicativo de mensagens WhatsApp, tornando possível que a equipe se mantivesse informada sobre as dificuldades enfrentadas pelos pacientes, bem como prestasse esclarecimento para dúvidas e divulgação de informações pertinentes aos cuidados de saúde. No âmbito clínico, o projeto passou a organizar reuniões e atendimentos nutricionais de maneira remota através de vídeo chamadas e ligações telefônicas, além de ofertar de forma reduzida e com horários agendados os atendimentos presenciais no Ambulatório de Nutrição Pediátrica, localizado na Faculdade de Medicina, da Universidade Federal de Pelotas. Desde o início da pandemia foram realizados cento e quarenta atendimentos, com média de três atendimentos por paciente (N=42). No período de pandemia do novo coronavírus a equipe do projeto foi ampliada e houve a redefinição de ações extensionistas para que fossem atendidas as necessidades apresentadas pelo público-alvo. Ainda, foram estabelecidos atendimentos clínicos remotos que possibilitaram a assistência e prevenção precoce de agravos a saúde de crianças e adolescentes com DM tipo 1, assegurando o compromisso do projeto com o acesso a saúde de acordo com os princípios e as diretrizes do Sistema Único de Saúde.
AS REDES SOCIAIS ALIADAS À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA QUALIFICAÇÃO EDUCACIONAL
Authors: Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos Aline , Vieira de Souza Eduarda , Leal Moreira Letícia , Victor Moreira Mota João
Published: February 2023

O artigo busca apresentar as atividades de análise e aprimoramento do perfil @projetotransfere nas redes sociais em uma ação de colaboração dos participantes dos projetos de extensão Transfere e TICs, vinculados à UFPel. As ações foram desenvolvidas a partir da confecção e publicação de materiais para os perfis do Facebook e Instagram, como forma virtual de mediar ações de extensão universitária. Os temas centrais foram Ciências, Química e a rotina dos estudantes. As publicações foram diferenciadas em: “Um cientista, sua história...”, “Química no cotidiano”, “Curiosidades de química”, “QuíDica Enem”, “Listas”, “Memes” e “Quiz”. À medida que as publicações diárias ocorriam, processos de aperfeiçoamento eram necessários para adequação ao público e às redes sociais. Assim, analisar o processo de reorganização das ações extensionistas fazendo uso das redes sociais como importante mediador virtual, bem como a compreensão de seu gerenciamento, mostrou relevante indicativo de qualificação educacional do público e, também, dos graduandos envolvidos.
PARENTALIDADE EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL
Authors: Vanessa Nazareth Isis , Oliveira do Amaral Isadora , Pinheiro Vieira Kelly , Ingrid Marques Silveira Kamila , Tamires Dutra Silva Kauanny , Abreu Campos da Cruz Pollyana
Published: February 2023

Entrevista com a psicanalista Vera Iaconelli do Instituto Gerar de Psicanálise. Objetivo: Refletir sobre parentalidade e desigualdade de gênero em meio a pandemia da COVID-19. Realizado remotamente, no dia 24 de junho de 2020 através da rede social Instagram (@nasceueagoraufrj) do projeto de extensão intitulado “Nasceu e agora? Educação em saúde no cuidado materno com o bebê’’ do Instituto de Enfermagem, Centro Multidisciplinar UFRJ-Macaé, Universidade Federal do Rio de Janeiro. A psicanalista Vera Iaconelli atualmente é envolvida em estudo dos fenômenos psíquicos ligados ao ciclo gravídico-puerperal em sua relação com as determinações biológicas, culturais, históricas e seus efeitos sobre a relação entre os pais e sua prole. A psicanalista teve diálogo sobre questões relacionadas ao Corona Virus Disease (COVID-19) desvelando a desigualdade de gênero na sociedade. Discutiu-se sobre a naturalização da posição feminina como subalterna, o acarreta uma sobrecarga de tarefas gerando o adoecimento físico e mental pela exaustão de realizá-las sozinha. Tanto os processos do trabalho remoto quanto da divisão das atividades no ambiente doméstico, trouxeram desafios e deixaram mais explícito a carga invisível absorvida pelas mulheres. Essas discussões tornam-se relevante, pois auxilia na conscientização acerca de novas formas saudáveis de vida no momento do isolamento exigido pela pandemia da COVID-19, além de incentivar estratégias de enfrentamento para conciliar o trabalho, o cuidado com os filhos e o lar.
ENSAIO SOBRE A EXPERIÊNCIA REMOTA DO VII SEUDI
Authors: Maria Batista Cirino Roseneide , Gabriel Castagnara Victor
Published: February 2023

O presente ensaio tem como objetivo retratar e refletir sobre a experiência remota no VII Seminário Educação, Diversidade e Inclusão (SEUDI), evento de extensão universitária da UNESPAR Campus Paranaguá, que ocorreu durante o mês de agosto de 2020, momento ápice da primeira onda de contágio pelo novo Coronavírus. Para tanto, inicialmente, o trabalho apresenta uma breve contextualização histórica sobre as Políticas de Educação Inclusiva no Brasil, com a intenção de situar o SEUDI em uma perspectiva de educação dialógica. No campo teórico os conceitos de Educação, Extensão e Inclusão foram revisitados a partir de um diálogo entre o trabalho de Mantoan e Paulo Freire para o qual a educação é comunicação, é diálogo, portanto, no sentido freiriano da extensão não como mera transmissão, mas enquanto ação comunicativa dialógica. A preocupação em torno das possibilidades de participação dos sujeitos, por meio remoto, foi constante. Apesar da ampliação das possiblidades de comunicação remota, durante a pandemia, houve sujeitos impossibilitados de participarem de forma síncrona, mas que acessaram o material em outro momento e, ainda assim puderam contribuir com reflexões e relatórios encaminhados via forms que era disponibilizado ao final de cada live, no caso dos que assistiam em outros momentos os forms eram liberados individualmente. O resultado explicita que o SEUDI é um importante evento que contribui para consolidação da Universidade enquanto instituição engajada na efetivação das políticas inclusivas, além de evidenciar como um caminho para maior abrangência do evento sua efetivação em formato simultâneo presencial e virtual.
PROJETO INSPIRAÇÃO
Authors: Choqueta Toledo Alessandra , Vicente Silva Renan , Brasil Xavier Anderson , Maximo Souza Lucas , Alves Jesus Amanda , Almeida Oliveira Brenda
Published: February 2023

A adoção de novas tecnologias em saúde vem se mostrando promissora durante a pandemia da COVID-19, especialmente em territórios de favela. Os objetivos do Projeto InspirAção são: orientar a população sobre a síndrome pós-COVID-19; desenvolver estratégias de telerreabilitação através de uma plataforma digital de telessaúde (SAS Brasil) simples a ser acessada por dispositivos móveis no território de favelas; organizar ações dialógicas com os indivíduos atendidos, seus familiares e uma equipe multiprofissional em saúde; estabelecer parcerias com a atenção primária à saúde; sensibilizar as secretarias públicas de saúde e contribuir para a formação de estudantes e profissionais de saúde. O programa individualizado de telerreabilitação será realizado pelo período de oito a doze semanas com encontros sincronos com o fisioterapeuta (2x/semana), e rodas de conversa virtuais quinzenais com profissional de educação em saúde para escuta ativa dos pacientes e familiares. Dentre os resultados esperados estão o treinamento em telessaúde de estudantes e profissionais da saúde; redução e controle dos sintomas respiratórios, aumento da capacidade físico-funcional, melhora da qualidade de vida e reintegração social de pessoas que apresentam a síndrome pós COVID-19. O projeto se encontra em processo de construção coletiva para aproximação e protagonismo discente e articulações com parcerias locais. Esses fluxos estão embasando as inquietações deste ensaio, sobre a inovação em saúde com a participação de moradores de favelas cariocas, criando outros percursos formativos na área da saúde, além de auxiliar nas elaborações de políticas públicas para a construção de uma sociedade menos desigual.
O VÍDEO COMO RECURSO INOVADOR NA INTRODUÇÃO DAS GEOCIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Authors: Magalhães Pinto Viter , Barreto Pereira Vaneza , Gonçalves de Campos Suyane , Soares Cardozo Emanuélle , Barreto Alves Johny , Mateus Lopes Vargas Vitor
Published: February 2023

O projeto de extensão Grupo de Estudos em Geociências (GEOS) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) tem o intuito de promover a divulgação geocientífica na zona sul do estado do Rio Grande do Sul. No ano de 2018 e início de 2019 foram realizadas oficinas e exposições nos municípios de Pelotas e Arroio Grande. Contudo, devido à pandemia de COVID-19, essa forma de atuação precisou ser alterada. Para dar continuidade aos temas propostos, o projeto buscou atividades de inovação elaborando vídeos didáticos destinados a alunos do 3° ao 7° ano do ensino fundamental. Este trabalho tem como objetivo relatar o processo criativo e resultados dos vídeos “Ártico e Antártica - Entre Ursos Polares e Pinguins”, “Geologia Ambiental” e “Mudanças Climáticas”, os quais abordam temas como o derretimento das calotas polares, o aquecimento global, a importância do solo e as consequências do consumo desenfreado. Para a produção dos vídeos buscou-se relacionar conceitos científicos com o cotidiano dos alunos, por meio de analogias com animações populares, personagens conhecidos e a utilização de uma linguagem simples, adequada à faixa etária proposta. Os vídeos didáticos foram elaborados por meio da técnica de stop-motion utilizando o editor de vídeo Videopad e o resultado compartilhado na plataforma YouTube. A utilização do vídeo como uma ferramenta pedagógica é inovadora e essencial, visto que rompe diversas barreiras territoriais e, no caso abordado, torna o ensino das geociências mais abrangente e acessível ao público-alvo.
CURSO DE EXTENSÃO “INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS CRÍTICOS DA MATERNIDADE”
Authors: Fontel Souza Luana , Escaleira da Costa Amanda , Gonçalves da Silva Vitorino Danulzia
Published: February 2023

O presente texto tem como objetivo relatar a experiência obtida com o curso “Introdução aos estudos críticos da maternidade” realizado pelo projeto de extensão “Mães na Universidade: Acesso, Permanência e Progressão” da Universidade Federal do Rio de Janeiro de 25 de maio a 27 de julho de 2021 que objetivou o estímulo a mulheres-mães universitárias a transformarem suas experiências maternas em possibilidades de escrita acadêmica. O curso foi realizado em nove encontros síncronos com suporte das plataformas Google Classroom, WhatsApp e aulas online via Google Meet com duração de três horas.  Os encontros foram compreendidos como uma ação necessária devido a histórica evasão de mulheres-mães do ensino superior nas universidades públicas brasileiras e que encontraram no contexto da pandemia um agravamento de sua falta de orientação acadêmica para seguir com os estudos resultado da ausência de políticas públicas que resguardem sua permanência e progressão institucional. Esta ação nasceu como uma aposta na possibilidade de auxiliar essas mulheres a escreverem sobre suas demandas e reinvindicações através de seus campos de estudo e dessa forma ter o referencial de base para buscarem transformar suas inquietações cotidianas em proposições científicas. Os encontros contaram com uma turma média de trinta e cinco mulheres com presença assídua que em sua maioria se autodeclaravam da classe trabalhadora e racializadas. Os trabalhos finais demonstraram a alta capacidade e empenho das participantes em desenvolver trabalhos no campo de estudos da maternidade crítica.
O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE UMA APLICAÇÃO WEB PARA A DINAMIZAÇÃO DA ECONOMIA DA CULTURA EM UM PEQUENO MUNICÍPIO
Authors: Dos Reis Neuhold Roberta , Rogério Olivato Pozzer Márcio , Flor da Rosa Bruna
Published: February 2023

Frente ao diagnóstico da dificuldade de acesso da população de pequenos municípios a equipamentos e atividades culturais, ao lado do desafio do poder público e dos agentes culturais locais de divulgarem seus trabalhos e angariarem público para suas atividades, deu-se início a um projeto-piloto de extensão acerca da economia da cultura em uma cidade de 46 mil habitantes no litoral norte do Rio Grande do Sul. Com o objetivo de desenvolver uma aplicação web colaborativa e gratuita, optou-se pelo uso de práticas da metodologia Scrum de gerenciamento de projetos de software. O trabalho foi organizado em três fases (diagnóstico, construção e consolidação da aplicação web), todas desenhadas para garantir a interlocução entre os agentes envolvidos. Desenvolvida em parceria com a Prefeitura e com o Conselho Municipal de Cultura, além de promover a agenda cultural da cidade, a aplicação web tem o potencial de aproximar artistas, produtores culturais, prestadores de serviços e equipamentos culturais da cidade, constituindo-se em uma ferramenta de dinamização das cadeias produtivas da cultura. Neste artigo, foi detalhada a metodologia utilizada nos doze primeiros meses de execução do projeto, alicerçada em um processo participativo e multidisciplinar.
COOPERAÇÃO INTERNACIONAL DESCENTRALIZADA
Authors: Schimanski Silvana
Published: February 2023

O objetivo deste ensaio é demonstrar que o curso de Bacharelado em Relações Internacionais da UFPel pode contribuir com o fortalecimento das ações internacionais do município de Pelotas-RS, ao promover oportunidades para seus discentes. O curso é relativamente recente na instituição, estabelecido no ano de 2010, fruto das políticas de expansão e interiorização universitária no Brasil. O estabelecimento dos cursos de Relações Internacionais para além dos grandes centros urbanos trouxe consigo o desafio da promoção de atividades alinhadas ao seu eixo profissional. Entende-se que as ações de cooperação internacional descentralizada representam significativas oportunidades, uma vez que pressupõem atividades com interface internacional de entes sub-estatais (municípios, estados, entre outros). Por meio da abordagem qualitativa, fontes primárias e secundárias e finalidade exploratória, o texto deste ensaio é dividido em duas partes. A primeira apresenta o conceito de cooperação internacional descentralizada, com foco nos arranjos de cidades-irmãs. A segunda apresenta as cidades-irmãs do município de Pelotas-RS, como uma das inexploradas oportunidades de viabilizar atividades de extensão universitária. De uma forma geral, é possível concluir que ações relacionadas ao tema têm o potencial de contribuir tanto para o desenvolvimento das habilidades e competências profissionais dos futuros bacharéis em Relações Internacionais quanto para a promoção das discussões sobre gestão pública internacionalizada no município.
APRENDENDO ANATOMIA DO SISTEMA LOCOMOTOR E RESPIRATÓRIO ATRAVÉS DO INSTAGRAM @CBARTESUNEB
Authors: Oliveira dos Santos Carina , De Souza Bomfim Jaine , Da Silva Nascimento Franciane , Marcelle Rodrigues Rocha Tainá
Published: February 2023

A pandemia pela doença COVID-19 motivou educadores a desenvolverem estratégias educacio- nais online associadas à arte. Neste contexto, através da utilização das redes sociais como o Instagram, principalmente devido a sua popularidade e por oferecer acesso rápido, fácil e demo- crático, seria possivel integrar a universidade e educação básica para ampliar o conhecimento dos sistemas corporais. O objetivo foi apresentar estratégias para o aprendizado dos sistemas locomotor e respiratório através da rede social Instagram. Trata-se de uma ação extensionista para estudantes de colégios da educação básica no estado da Bahia. Foram realizadas atividades pontuadas e não pontuadas dos sistemas corporais propostos no story e do feed do perfil da rede social do projeto @cbartesuneb. Nas atividades pontuadas os estudantes receberam pontua- ção extra (cashback cbartes) nas disciplinas envolvidas no projeto. As produções enviadas por mensagem no direct foram publicadas, após consentimento, na conta do projeto no Instagram. A estratégia pedagógica proposta através da rede social Instagram, durante o ensino remoto e híbrido, possibilitou o aprimoramento do estudo de músculos da face e do sistema locomotor com maior participação quando a publicação foi no story da conta do projeto @cbartesuneb.
A OPERACIONALIZAÇÃO DA LEI ALDIR BLANC POR MEIO DO COMITÊ INTERMUNICIPAL DE EMERGÊNCIA CULTURAL DE LAVRAS E REGIÃO
Authors: Braga Silveira Luciana , Neves Sousa Wivaldo Jucilaine , Antunes Zanotti Larissa , José Pereira Neto Álvaro
Published: February 2023

No Brasil, historicamente, a área da cultura tem sofrido com falta de orçamento público e com sucessivos desmontes das políticas públicas voltadas para esse setor. Contudo, a paralisação de espetáculos artísticos e de outras formas de manifestações culturais, devido à pandemia da COVID- 19, agravou ainda mais essa situação. Como forma de minimizar os impactos da pandemia, atores sociais se articularam para a aprovação da Lei Aldir Blanc, que previa o apoio financeiro ao setor cultural. Visando auxiliar gestores municipais de cultura de Lavras-MG e região no processo de execução desses recursos, o Observatório de Políticas Públicas da Universidade Federal de Lavras elaborou um projeto de extensão que criava o Comitê Intermunicipal de Emergência Cultural. Este trabalho tem como objetivo discutir essa experiência. A metodologia do trabalho consistiu na análise de entrevistas, das reuniões virtuais realizadas com os gestores e trabalhadores da cultura e com representantes dos setores culturais. Verificou-se que a falta de estruturação dos sistemas municipais de cultura dificultou o processo de execução do orçamento. Alguns dos gestores abandonaram o CIEC e optaram por devolver os recursos aos cofres do governo federal. Por outro lado, alguns municípios conseguiram executar os recursos de maneira satisfatória. Conclui-se que a Lei Aldir Blanc, somada ao suporte e à criação de um ambiente de interlocução entre gestores de cultura, gerando uma articulação de atores, construiu um ambiente propício para o desenvolvimento de políticas culturais locais.
COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIAS E MEMÓRIAS
Authors: Baumgarten Rosumek Gisele , Dos Santos Bosquetti Bruna , Da Silva Camacho Gabriella , Annelise da Fonseca Silva Maria , Camargo Pinheiro Samuel
Published: February 2023

Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados obtidos durante um ano de atividades do projeto de extensão “Comunicação: Tecnologias e Memórias”. O projeto realiza uma contínua pesquisa sobre a evolução histórica das tecnologias de informação e comunicação, com coleta e catálogo de objetos considerando a relação existente entre a evolução das tecnologias de informação e comunicação e as transformações nos hábitos culturais. Este relato apresenta as atividades realizadas no período de março a dezembro do ano de 2021, tendo sido realizadas (a) uma exposição física, (b) o desenvolvimento de uma plataforma para exposição virtual e (c) uma roda de conversas com profissionais de comunicação. As três ações descritas neste relato, além de contribuírem para apresentar a história e evolução dos meios de comunicação para pessoas de diferentes gerações, bem como a conexão entre esta história e a própria evolução da sociedade, oportunizaram a interação entre acadêmicos e comunidade, cumprindo seu papel enquanto extensão universitária.
A REALIDADE DAS MULHERES NA PANDEMIA E FORMAS DE (RE)EXISTIR
Authors: Mara Pacheco Martins Leal Noris , Waleska Peil Maria , Susin Sirtoli Guilherme , Fogaça Tenotti Carolina , Mauricio Vianna de Souza Daniel
Published: February 2023

O presente trabalho discute questões acerca das práticas extensionistas durante a realidade da pandemia de Covid-19 no Brasil. São analisadas ações realizadas pelo MuDI - Museu Diários do Isolamento, museu de virtuais conexões criado durante os primeiros meses pandêmicos, em meados de 2020. A instituição, com viés interdisciplinar, faz parte de um projeto de extensão vinculado ao curso de Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e ao Núcleo de Estudos sobre Museus, Ciência e Sociedade (NEMuCS). Através do seu caráter extensionista, o MuDI se coloca no papel de museu virtual institucional que possibilita ampliar a formação do profissional museólogo, trazendo os discentes para a vivência do cotidiano de uma instituição colaborativa. Também é trazida à discussão uma das exposições mais recentes, ‘(RE) existência: os vários lugares da mulher na pandemia’ compartilhando o cotidiano e as multifa- cetas das mulheres durante a pandemia - a concepção contou com uma equipe multidisciplinar, envolvendo docentes e discentes de diversas áreas, assim como a participação de cientistas e artistas que deram os seus depoimentos acerca de suas realidades no contexto pandêmico.
DESCONSTRUINDO PARADIGMAS E ROMPENDO FRONTEIRAS
Authors: Llopart Castro Daniela , De Castro Lima Claudilene , Cristina Camargo Natália
Published: February 2023

O presente ensaio objetiva refletir sobre a experiência que mulheres maduras tiveram nas aulas de dança em tempos de ensino remoto, propiciada através da ação denominada Sala D Dança, pertencente ao projeto Bailar, da UFPel. O texto traz um relato sobre corpos maduros na contem- poraneidade, com contribuições de embasamento para perspectivas de entrever virtuosidades nestes corpos através da dança, junto à organização didático-pedagógica das aulas. A ação teve a intenção de quebrar paradigmas, rompendo fronteiras como as que a sociedade impõe ao público da maturidade, através do sentido de pertencimento e apropriação das participantes, de forma que elas se sentissem libertas e plenas com sua dança, desenvolvendo a consciência estética, a prática da expressão dos sentidos e uma base técnica de movimentações diversificadas. As atividades foram encerradas com o sentimento de objetivo alcançado, pois além de cumprir o papel que o projeto se propôs, a Sala D Dança se tornou um local de trocas de experiências e aprendizados. Um ambiente propício para descontração e socialização que, suprimido durante o período pandêmico, apesar de ainda sem o contato presencial, foi possível de ser adaptado ao meio remoto durante esta ação.
INTERAÇÕES ACADÊMICAS
Authors: Panerai Araujo Margarete , Morém de Fraga Suzete
Published: February 2023

Esta pesquisa apresenta as interações acadêmicas (IAs), praticadas na UFRGS, e o Núcleo de Convênios que está implicado nessa relação. O objetivo geral foi descrever a estruturação de uma ecologia de saberes na universidade, a partir de três casos relacionados à trilogia ensino-pesquisa-extensão da UFRGS no período de 2011 a 2015. A metodologia foi de natureza qualitativa e documental. O resultado da investigação permitiu inferir que no ambiente da universidade transita a compreensão e o partilhar das visões de mundo, assim como ocorre a extensão, com projetos e ações extramuros da universidade no diálogo progressivo entre o saber científico e os saberes leigos e populares. Esse paradigma se confirma na sustentação das interações acadêmicas, comprovando a missão e a responsabilidade social da universidade.
AÇÃO “ONLINE” COM A PRÁTICA DO HATHA YOGA EM DIAMANTINA-MG
Authors: Monteiro Guimarães Melissa , Aparecida Lopes Gomes Jéssica
Published: February 2023

O Hatha Yoga é um dos estilos de yoga mais tradicionais no mundo. Para além de uma prática corporal, pode ser compreendido como um caminho filosófico e prático de vida que busca pelo desenvolvimento de uma percepção integral e dinâmica do corpo, mente e ambiente. Durante a pandemia da Covid-19, a situação de insegurança e estresse impostos pelo isolamento social gerou uma epidemia paralela manifestada a partir do enorme número de casos de transtornos mentais. Em decorrência dessa situação, o projeto de extensão vinculado à área de conhecimento de Ciências da Saúde e intitulado: “Práticas de Posturas e Movimentos Terapêuticos Baseados no Hatha Yoga” (PROEXC-UFVJM/Diamantina-MG) tem desenvolvido atividades integrativas de saúde através do modo remoto “online”. O objetivo do projeto foi dar acesso virtual à prática e desenvolvimento da consciência corporal a partir de alguns dos princípios do Hatha Yoga. Semanalmente, são realizadas duas práticas "online" através de chamadas de videoconferência utilizando a plataforma do Google Meet. A metodologia de condução das aulas virtuais é direcionada a uma percepção atenta e reconhecimento dos próprios limites e habilidades corporais durante a execução dos movimentos. Tem sido observado que a prática corporal desenvolvida no contexto particular de suas próprias casas exige do participante maior comprometimento com o estado de presença, atenção e auto-observação, além de trazer benefícios do contexto cotidiano de cada um. Os participantes relatam sentir-se à vontade, atentos a seus próprios avanços e menos comparativos aos outros praticantes. O desenvolvimento desse projeto contribui para o campo de estudo e integração entre pesquisa, ensino e extensão universitária. Além disso, corrobora com as metas das políticas públicas em saúde e favorece melhores condições de vida e cidadania.
A GINÁSTICA PARA TODOS EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL
Authors: Lopes Priscila , Harumi Cruz Tsukamoto Mariana
Published: February 2023

O presente artigo objetiva relatar as experiências vivenciadas de forma remota em projetos de extensão de Ginástica para Todos (GPT) de duas instituições universitárias. Desenvolvidos a partir de uma proposta metodológica pautada nos Fundamentos da GPT (TOLEDO; TSUKAMOTO; CARBINATTO, 2016), as ações dos projetos se adaptaram ao uso das plataformas digitais, o que exigiu a reorganização dos modos de ensinar e aprender uma prática corporal essencialmente coletiva. O movimento de ação-reflexão-ação sobre a própria prática educativa explicitado nesse estudo possibilitou às coordenadoras dos projetos (e autoras desse artigo) ponderar sobre as potencialidades e limites do formato remoto para a extensão universitária com a GPT, evidenciando a dinamicidade dessa modalidade que tem como uma de suas características principais a liberdade.
CULTURA DO MOVIMENTO HUMANO
Authors: Santos Pinheiro Eraldo
Published: February 2023

A Cultura do movimento humano é o tema da Revista Expressa Extensão da Universidade Federal de Pelotas, V. 27, N.3. Há bastante tempo são apresentadas reivindicações para que a cultura corporal do movimento seja reconhecida como área de estudo e um espaço para manifestações inerentes à corporalidade. A dança, o esporte, a luta, a reabilitação, o circo, o teatro, a ginástica, são manifestações culturais que dão sentido e significado para a cultura corporal do movimento. Sentido e significado para quem os pratica! Não é a prática pela prática. São tecnologias corporais que compõem a organização civilizatória, que, assim como as artes, trazem emoção e são socialmente referenciadas, podem ser uma ferramenta pedagógica e são o ponto de encontro entre o cultural, o social e o biológico. É onde o ser humano se completa. Neste sentido, a presente edição da Revista Expressão Extensão traz 11 textos, sendo 05 Artigos, 02 Ensaios, 02 Relatórios e 02 textos em Memória Visual da Extensão. Agradecemos às autoras e aos autores que submeteram seus trabalhos. Que a cultura corporal do movimento seja reconhecida e respeitada como área de estudo!
The SMC5/6 complex recruits the PAF1 complex to facilitate DNA double‐strand break repair in Arabidopsis
Authors: Li Cunliang , Guo Yuyu , Wang Lili , Yan Shunping
Published: February 2023

DNA double‐strand breaks (DSBs) are one of the most toxic forms of DNA damage, which threatens genome stability. Homologous recombination is an error‐free DSB repair pathway, in which the evolutionarily conserved SMC5/6 complex (SMC5/6) plays essential roles. The PAF1 complex (PAF1C) is well known to regulate transcription. Here we show that SMC5/6 recruits PAF1C to facilitate DSB repair in plants. In a genetic screen for DNA damage response mutants (DDRMs), we found that the Arabidopsis ddrm4 mutant is hypersensitive to DSB‐inducing agents and is defective in homologous recombination. DDRM4 encodes PAF1, a core subunit of PAF1C. Further biochemical and genetic studies reveal that SMC5/6 recruits PAF1C to DSB sites, where PAF1C further recruits the E2 ubiquitin‐conjugating enzymes UBC1/2, which interact with the E3 ubiquitin ligases HUB1/2 to mediate the monoubiquitination of histone H2B at DSBs. These results implicate SMC5/6‐PAF1C‐UBC1/2‐HUB1/2 as a new axis for DSB repair through homologous recombination, revealing a new mechanism of SMC5/6 and uncovering a novel function of PAF1C.
The effect of orthophosphoric acid on energy-intensive parameters of porous carbon electrode materials.
Authors: Ivanichok N.Ya. , Kolkovskyi P.I. , Soltys A.M. , Boychuk V.M. , Mandzyuk V.I. , Yablon L.S. , Rachiy B.I.
Published: February 2023

The effect of orthophosphoric acid concentration as an activating agent on the porous structure of carbon materials derived from apricot pits and energy-intensive parameters of electrochemical capacitors formed on their basis is studied. It is found that changing the ratio of the mass of the activating agent to the mass of the raw material in acid-activated porous carbon materials (PCMs), one can control the pore size distribution in the range of 0.5-20 nm and specific surface area in the range of 775-1830 m2/g. The use of cyclic voltammetry, impedance spectroscopy and chronopotentiometry made it possible to set the capacitive nature of charge accumulation processes in acid-activated PCMs, as well as to determine the contribution of a certain size of pores to the specific capacitance of PCM/electrolyte system.
Different addictions, the same behaviour. A physiological explanation and a preventive proposal
Authors: Reyes Héctor
Published: February 2023

Addictive behaviours have common symptoms due to the physiological basis of these kinds of disorders. In this article a brief review of the physiological mechanisms of addictive behaviours is shown. There is also a preventive proposal in order to avoid lack of personal balance that could lead into addictive behaviours. It is related to our self-discovery and the ability to serve or help other human beings.
Comparing Strategies for Critical Congenital Heart Disease Newborn Screening
Authors: Tsao Pei-Chen , Chiang Szu-Hui , Shiau Yu-Shih , Chen Hsing-Yi , Lin Hsueh-Lan , Ho Hui-Chen , Chen Ming-Ren , Chang Jia-Kan , Wang Jou-Kou , Chiu Shuenn-Nan , Jeng Mei-Jy , Hsiao Kwang-Jen
Published: February 2023

OBJECTIVES

An extended newborn critical congenital heart disease (CCHD) screening program using oximetry has been implemented in Taipei, Taiwan since April 2014. This study was conducted to investigate the test accuracy and efficiency of this screening protocol.

METHODS

This study analyzed data from 30 birthing facilities representing 87.9% of live births in Taipei. Positive screening was defined as oxygen saturation <95% in either extremity or a preductal-postductal oxygen saturation difference of >3%. This study cohort was used to retrospectively estimate outcomes on the basis of different CCHD screening protocols.

RESULTS

During the study period, 93 058 of 94 204 (98.8%) infants who had no prenatal suspicion were screened. The referral rate was 0.17% (156/93 058), and up to 90% of test-positive infants were referred within 48 hours of life. Forty-two CCHD cases without prenatal suspicion were detected and 97.6% were diagnosed within 72 hours of life. Of the screened newborns, 4 CCHD cases passed the screening. The false positive and false negative rates were 0.12% and 0.04%, respectively. In addition, applying our database to Spanish and updated American Academy of Pediatrics screening strategies led to more CCHD case detection.

CONCLUSIONS

The Taipei protocol provided an efficient and effective screening referral system in a community setting. For optimal efficiency, we advocated the updated American Academy of Pediatrics algorithm/Spanish recommendation with a modification of immediate referral if oxygen saturation ≤90% in either extremity. The updated protocol would be practicable for nationwide screening in Taiwan and could also be applied to other regions with similar medical care systems.
The relationship between body composition and biomotor performance parameters in U18 football players
Authors: Kahraman Muhammed Z. , Arslan Ersin
Published: February 2023

Background and Study Aim. This study aimed to determine the relationship between body composition and biomotor performance parameters in male football players under 18 years of age (U18).
Material and Methods. Eighteen male football players who play in the U18 category in the local football league in Muş province, Turkey voluntarily participated in this research. The players underwent body analysis measurements and performed the following tests: 10-m and 20-m sprints, T agility, vertical jump, and the Yo-Yo intermittent recovery test (level 1). The SPSS package program was used for relational and descriptive analysis of the data. The Pearson correlation test was performed to determine relationships between variables in normally distributed data, while the Spearman correlation test was used for non-normally distributed data.
Results. A weak negative correlation was observed between the 20-m sprint test and fluid (liquid) mass (r=-.448; p=.047). There was a weak positive correlation between vertical jump heights and lean mass (r=.475; p=.034), muscle mass (r=.475; p=.034), and basal metabolic rate (r=.461; p=.041), while vertical jump and fluid mass (r=.574; p=.008) exhibited a moderate positive correlation. A weak positive correlation was found between the 10-m sprint test and visceral fat (r=.489; p=.029). No significant association existed between the T agility and Yo-Yo tests and body composition parameters (p>.05).
Conclusions. Higher levels of lean mass, muscle mass, fluid mass, and basal metabolic rates correlated with improved vertical jump performances. As the fluid mass of the participants increased, their 20-m sprint times also increased; a similar relationship was observed between visceral fat proportions and 10-m sprint times. In order to improve the physical performances of football players, we propose inhibiting the accumulation of body fat while increasing fluid and muscle levels.
Deep WeatherNet: A Scalable Deep Learning Approach for Weather Image Classification on Large Datasets
Authors: Ekta Ekta , Gera Saharsh
Published: February 2023

Classifying weather conditions from outdoor images can have various applications such as improving road safety, scheduling outdoor activities, and enhancing the reliability of vehicle assistant driving and outdoor video surveillance systems. However, traditional methods of weather classification involved the use of expensive sensors and extensive manpower, which were both time-consuming and tedious. Automating the task of weather classification from images can save time and resources. In this paper, we propose a framework for classifying weather images using transfer learning techniques. Our approach involves using pre-trained deep CNN models to learn features, thereby reducing the time required for classification. We also recognize that the size and quality of the training dataset are critical factors in the efficiency of the model. Therefore, we implemented our framework using the Spark platform, making it scalable for big datasets. We conducted extensive experiments on a weather image dataset, and our results demonstrate the reliability of our proposed framework. We concluded that weather classification using the InceptionV3 model and Logistic Regression classifier yields the best results, with a maximum accuracy of 97.77%. Our framework has potential applications in various fields such as agriculture, aquaculture, transportation, tourism, etc.
Evaluation of Late Implant Placement in Vertically Regenerated Sites: A Systematic Review
Authors: Benitez A. F. , Mezquida M. M. , Tocarruncho O. , Garzon Hernan S.
Published: February 2023

Few studies with long-term follow-up show evidence of implants placed late in vertically regenerated sites. This has not allowed for generalizing about the prognosis and outcome of implants in these conditions. The objective was to evaluate the available scientific literature on the behavior of late-placed dental implants in vertically regenerated sites on three primary clinical outcomes: survival rate, marginal bone loss, and complications. A systematic search was performed in MEDLINE through Pubmed, Ebsco, Cochrane and Lilacs. Cohort studies (CTs) and controlled clinical trials (RCTs) conducted in humans, with a follow-up of ≥ 1 year, published between 2008 and 2021, were included. The data extraction process was also independent in a matrix for the variables of interest: type of surgery, technique, follow-up time, number of implants, number of patients, implant placement, prosthetic load, type of graft, and type of membrane complications. Of 3229 initial records, after deduplication and screening, 6 studies fully met the selection criteria. The included articles added 442 late implants to vertical bone regeneration in 178 patients. There was a loss of 14 implants (3.16%), overall survival was 96.8%, overall mean bone loss was 0.95 mm in a follow-up time of 1 to 10 years, and the most frequent complication was post-infection. With a 10-year follow-up, late implants placed in vertically regenerated sites have a survival rate (of 96.8%) like those placed in native bone or simultaneous to regeneration, with an average marginal bone loss of 0.98 mm. The most common complication is infection.
A SUPER-WIDEBAND QUADRATIC BEZIER OUTLINE ANTENNA FOR THZ APPLICATIONS
Authors: Marouf Fatima Zahra , Ziani-Kerarti Djalal
Published: February 2023

This paper describes a novel Super-Wideband monopole antenna for THz applications. It has a Super-Wideband performance (3-16 THz) and up, which presents a fractional bandwidth greater than 135%. It has 2:1 VSWR with 10 dBi peak realized gain and flat group delay. These results satisfy the frequency and time-domain characteristics of the antenna. The radiator and ground plan of the antenna are based on quadratic Bezier outlines, which can be optimized with few control points. The proposed antenna is designed on Rogers RT5880 substrate (εr = 2.2) with a very compact size (42 × 32 × 1.6 μm3). Therefore, this antenna can be used in THz wireless communication systems such as T-WPAN, T-WBAN, and T-WLAN. It can be employed as an elementary antenna on MIMO systems
Looking for default vocabulary insertion rules: Diachronic morphosyntax of the Japanese addressee-honorification system
Authors: Yamada Akitaka
Published: February 2023

As opposed to syntactic operations (such as Merge), morphology has been seen as the source of language variation. But few attempts have been made in the field of Distributed Morphology to explicitly and formally identify the role of postsyntactic rules in language change. By analyzing the change in the Japanese addressee-honorification system (Yamada 2019c), this paper proposes that the emergence of the new grammar — which seems to be an instance of a microparametric change in the Agree operation (Kayne 2000; 2005; Biberauer & Roberts 2012; Barbiers 2013) — is, in fact, explained as a morphological reanalysis: the reanalysis is caused by overgeneralization of vocabulary insertion rules resulting from abductive reasoning in pursuit of default rules. It is also suggested from a quantitative corpus survey using Time Series Analysis (the Dynamic Generalized Linear Mixed Effects Model) that the reanalysis is facilitated particularly in the configuration where the addressee-honorific marking is immediately followed by a sentence-final particle.
The Art of Feeling: Subjective Criticism and Emotional Resonance
Authors: Pulham Patricia
Published: February 2023

This article is a personal reflection on the importance of ‘feeling’ and affective response in Hilary Fraser’s work, focusing on her chapter, ‘Writing in the Margins and Reading Between the Lines in Vernon Lee’s Library’, in Dalla stanza accanto: Vernon Lee e Firenze settant’anni dopo (2006) and her article, ‘Grief Encounter: The Language of Mourning in Fin-de-Siècle Sculpture’, published in Word & Image (2018). It considers the similarities between the kind of subjective criticism adopted by Walter Pater and Vernon Lee and Rita Felski’s advocation of postcritical reading as a means of coproduction to highlight how, in Fraser’s work, reflective emotion and critical analysis coalesce.
Midbrain viral injections for striatal fiber photometry in mice v1
Authors: Azcorra Maite
Published: February 2023

This protocol describes how to: - Inject AAV viruses into the midbrain (SNc: substantia nigra pars compacta, or VTA: ventral tegmental area) of mice - Train mice for head-fixed running on a cylindrical treadmill, and to receive rewards and air puffs while head-fixed - Implant head plates on mice for head-fixation during behavior (optional) While this protocol is focused on injections of AAV viruses into the midbrain, it can be easily modified to inject into other brain regions or other viruses.
Characterization of the VKORC1 and CYP2C9 genotypes v2
Authors: Causevic Mirsada
Published: February 2023

Vitamin K antagonists are anticoagulants which represent widely prescribed drugs for prevention and treatment of thromboembolic disorders. The molecular target of these drugs is vitamin K epoxide reductase enzyme and their metabolism is performed by the cytochrome P-450 2C9 enzyme, both of which are encoded by polymorphic genes - vitamin K epoxide reductase complex subunit 1 (VKORC1) and cytochrome P-450 2C9 (CYP2C9), respectively. Identification of VKORC1 and CYP2C9 genotypes was recommended by the U.S. Food and Drug Administration in 2007, in order to guide the initial dosing of warfarin, the first oral vitamin K antagonist drug, to achieve optimum anticoagulation and prevent hemorrhagic events. This protocol is designed for undergraduate students of pharmacology or medicine, or anyone receiving training in pharmacogenomics/pharmacogenetics and understanding a relationship between a gene and drug response for the first time. The protocol represents a step-by-step guide to using polymerase chain reaction restriction fragment length polymorphism (PCR-RFLP) method in determining VKORC1 -1639G>A, CYP2C9*1/*1, CYP2C9*1/*2, CYP2C9*1/*3, and CYP2C9*2/*3 genotypes. Based on the combination of the VKORC1 -1639G>A and CYP2C9 genotypes, that is, the pattern of DNA fragments, which are visualized using agarose gel electrophoresis and DNA staining, a conclusion on an individual’s sensitivity to vitamin K antagonists and appropriate drug dose is reached.
Using Relative Importance Index Method for Developing Risk Map in Oil and Gas Construction Projects
Authors:   Programme of Civil Engineering, Faculty of Engineering and Built Environment, Universiti Kebangsaan, Bangi, Malaysia, A. Kassem Mukhtar , Azry Khoiry Muhamad ,   Smart and Sustainable Township Research Centre, Faculty of Engineering and Built Environment Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi Selangor, Malaysia, Hamzah Noraini ,   Smart and Sustainable Township Research Centre, Faculty of Engineering and Built Environment Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi Selangor, Malaysia
Published: February 2023

The objective of this research is to classify risk factors and their ranking in terms of their probability and impact on construction projects in the oil and gas sector, to test the relationship between the causes and effects of risk factors and then develop the risk map to facilitate the planning of risk response strategies. To achieve this objective, researchers invited practitioners and engineers who are comprising a statistically representative sample of oil and gas sector population to joining a structured questionnaire survey. A total of fifty-one (51) factors were short-listed to be made part of the questionnaire survey. The survey was conducted with 357 participants of construction project teams as a sampling of populations from all oil and gas sectors in Yemen. The relative importance index (RII) method was applied to prioritize the project risk factors. RII data were used to develop a risk map for oil and gas construction projects. Correlation coefficient and reliability tests also carried out to know the relationship between risk factors and check the validity of the research. The reliability test of the questionnaire was 0.974 for the cause of risks and 0.81 for the effects, which considered very high value. RII analysis and risk map shown the most critical risk factors effected on project success. There is a significant contribution expected from this research, especially for companies operating in the oil and gas and other organizations that plan to invest in this field, in addition to expected benefits for the governments and researchers in this field due to lack of research in this field.