bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Low Cycle Fatigue Failure of a Sitka Spruce Tree in Hurricane Winds
Authors: Leigh Warren B.
Published: September 2021

Pine plantations are prone to stem breakage due to high cyclic stress levels associated with hurricane force winds. Stress analytical and finite element simulation models were constructed of a representative profile of a (Sitka)Picea sitchensistree. The profile surface stress (S) was determined due to the combined load of tree self-weight and hurricane wind speed. The results were complemented by reference to two other studies by other researchers that investigated the impact of fatigue cycles on failure (N) of pine wood and tree sway cycles to present a stem fatigue life prediction. The position of maximum surface profile stress and trunk fracture initiation location was ascertained from a non-uniform stress response. No stress uniformity along the trunk profile was observed for any wind-load case examined. The analytical model and finite element analysis of theP. sitchensistree trunk profile revealed a statically adequate strength reserve factor of 1.4, which suggested another mode of failure was responsible. Fatigue life failure prediction was examined under cyclic and same-stress amplitude related to the hurricane wind speed of 33 m s−1. Predicted trunk fracture occurred in 2.6 hours, which dramatically reduced to two minutes with an increase in wind speed of only 1 m s−1. The calculated exposure time was similar to that recorded during Hurricane Hugo’s transit in 1989. The time-to-failure prediction obtained by the method of analysis provided in this study seemed plausible, and that the profile associated with theP. sitchensistree would suffer trunk breakage by low cycle fatigue failure.
E-COMMERCE: DESAFIOS NA CAPTAÇÃO DE CLIENTES EM UMA LOJA DO SEGMENTO DE ESSÊNCIAS
Authors: Santana Erivaldo , Pereira Suzany , Campelo Arandi
Published: September 2021

RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar os desafios da captação e fidelização de clientes em uma empresa do ramo de essências. Este artigo aborda os tipos de e-commerce e suas modalidades, como também relata métodos e maneiras práticas de captar e fidelizar clientes de maneira que eles não só se satisfaçam, mas fiquem encantados. Este trabalho inclui pesquisa sobre redes sociais como ferramenta de e-commerce. O campo investigativo foi a loja La Bella Essenza, sendo aplicado um questionário semiaberto, em 2020. O referencial teórico teve como principal balizador Fagundes (2009). Este trabalho demonstra como as redes sociais se tornaram uma arma indispensável nos dias de hoje para quem vende pela internet. Palavras-chave: Redes Sociais. Captação e fidelização de clientes. E-commerce.
FEMINICÍDIO: CRIME HEDIONDO CONTRA A MULHER
Authors: Silva Soraya , Cavalcanti Carlos
Published: September 2021

RESUMO Este artigo traz um estudo sobre a questão da violência contra a mulher, com destaque para a discussão do feminicídio, suas causas e consequências. Através da reconstrução de nossas raízes históricas e culturais, é mostrado que a violência contra a mulher é um fato não apenas corriqueiro, mas aceito e justificado por toda uma ideologia machista e sexista de dominação. A lei do feminicídio, assim como a lei Maria da Penha, aparecem como respostas dadas pelos movimentos em defesa da mulher para este grave problema. A definição de crime hediondo e homicídio qualificado para o assassinato de mulheres representa um marco em nossa legislação penal, fruto do reconhecimento de que as questões de gênero são importantes e devem ser debatidas por todos. Palavras-chave: Feminicídio. Lei Maria da Penha. Código Penal. Gênero.
MARKETING DIGITAL NA CAPTAÇÃO E FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES: A VISÃO DE ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
Authors: Campelo Arandi , Silva Eryk , Silva Eslla , Souza Robson
Published: September 2021

RESUMO Este artigo foi realizado com base em pesquisas bibliográficas e de campo, em torno da utilização de estratégias de marketing digital na captação e fidelização de clientes, e teve como campo investigativo alunos do curso de administração da Faculdade Metropolitana da Grande Recife - FMGR. O estudo foi centrado em demonstrar as estratégias de marketing digitais que são praticadas pela empresa, à ótica de seus alunos, no ambiente online que funciona como o caminho ideal para o alcance dos objetivos de cada marca, cada instituição, existentes em diversas redes sociais. A investigação bibliográfica foi desenvolvida a partir de estudos de livros, pesquisas em sites e teve, como principal fonte, as bases conceituais de Kotler (2010; 2017), dentre outros autores. A pesquisa de campo, realizada em 2020, com aplicação de questionários, através da ferramenta do Google Forms, revelou que qualquer estratégia ou ação que vise captar e fidelizar clientes deve preceder de objetivos de marketing bem definidos, e seu processo de criação e veiculação nas mídias sociais precisam, necessariamente, estar relacionados com o que se espera alcançar de modo alinhado com os propósitos da instituição em estudo. Palavras-chave: Marketing digital. Captação e fidelização de clientes. Redes sociais.
METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Authors: Silva Joseli , Silva Vitória , Silva Fabiana
Published: September 2021

RESUMO O presente trabalho teve como objetivo principal analisar a relação entre metodologias ativas e o ensino e a aprendizagem de jovens e adultos. Esta pesquisa, de natureza qualitativa e do tipo exploratória, foi realizada a partir de estudo bibliográfico. O processo histórico da educação de jovens e adultos, desde sua constituição, e apesar de ser estruturado por lei, carece de estruturas e práticas pedagógicas mais específicas. Esse contexto coloca a importância das metodologias ativas como uma possibilidade de organização de aulas mais atraentes para os estudantes dessa modalidade e por romperem com um modelo tradicional de educação. As metodologias ativas são estratégias pedagógicas que colocam os estudantes como centro do processo educacional a partir de práticas inovadoras, capazes de promover a construção do conhecimento de maneira autônoma pelos estudantes. O presente estudo revelou que as metodologias ativas são extremamente pertinentes para os estudantes da EJA. Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem. Metodologias Ativas. Educação de Jovens e Adultos.
Applying „SMART” criteria for selecting indicators to measure sustainable development in Vietnam
Authors: Truong Van Canh
Published: September 2021

Indicators are the most commonly essential measurement tool of choice for many sustainability projects worldwide. They can be used to assess the progress toward sustainable development and understand the interlinkages within each component and between components of sustainability. The selection of indicators to measure sustainable development is an extremely complex and difficult task. Through an overall assessment and pointing out the limitations of existing sets of indicators for measuring sustainable development in Vietnam, this paper focuses on the way to create indicators that can be used to measure Vietnam’s sustainable development at both the national and subnational (provincial) level. Firstly, a framework of elements for economic, social, and environmental component was established and a list of indicators of 12 national and international agencies in the world was compiled. Then the research applied SMART criteria (SMART is an acronym of Specific, Measurable, Available, Relevant, Time-related) to select a set of relevant core indicators for Vietnam. Finally, 24 indicators which fully satisfy the SMART criteria were constructed with 8 indicators for each component. This indicator system can be applied to measure sustainable development at both national and provincial level of Vietnam.
Ocena zakresu treści baz danych oraz map średnioskalowych wybranych agencji kartograficznych
Authors: Gadomski Paweł , Karsznia Izabela
Published: September 2021

Topographic databases and general geographic maps are essential components of geographic information systems and the primary and rich spatial information source at general scales. The article presents qualitative and quantitative analyses based on the content of general geographic maps and topographic databases carried out on the example of products of selected national mapping agencies (NMAs). This research aims to verify whether the data contained in the analyzed databases and the information presented on general maps constitute the rich source of geographical and spatial information, as well as to examine how the analyzed General Geographic Objects Database (BDOO) developed in Poland differs from the selected databases of similar level of details. The results of qualitative and quantitative analyses are presented in comprehensive charts and tables, which show the obtained results in a synthetic and complex manner.
Influence of selected factors on the repeat purchase of the a package tour – case study from tourism of the Moravian-Silesian Region
Authors: Kajzar Patrik
Published: September 2021

The aim of this paper is to identify influence of selected factors on the repeat purchase of a package tour based on the responses of the selected customers in the Moravian-Silesian Region. The main factors are divided into three main groups as staff, environment and offer and each of these groups consists of other selected factors. Analyses of frequency responses and frequency distribution of data were used. Statistical hypotheses were formed, reflecting the relationship between the difference in responses from the customers’ and selected quality factors, that may affect the repeated purchase of the package tour. Most customers of repeat purchase of the package tour are affected by professional behaviour, sufficient space, cleanliness, tidiness of company premises and corresponding ratio of price / quality. This study is important not only for the marketers’ but also for all employees in services. Knowledge of the consumer buying behaviour leads to huge long term benefits to the businesses in various regions not only in Europe.
Wybrane atrakcje w turystyce piwnej. Przykład Czech i Polski
Authors: DUDA-GROMADA Katarzyna , MATERNA Kryštof
Published: September 2021

Microbreweries and beer tourism are a good example of the „neolocalism” turn in the globalized world. As a reaction to the unified beer offer of the large transnational brewery groups, there is a clear increase of the consumers’ demand for the bigger diversity of the beer offer. Seeking for the new beer styles in unique places – the beer tourism – is targeted not just to the microbreweries, but also to multitap restaurants with the large beer offer and to the beer festivals. The goal of this paper is to map the growing popularity of these beer tourism destinations in the Czech Republic and Poland and also among the big cities and smaller municipalities, and to compare the openness to the foreign beer brands and styles among the consumers in both countries.
Do Large Uterine Fibroids Impact Pregnancy Outcomes?
Authors: Al Sulaimani Ruqaiya , Machado Lovina , Al Salmi Munira
Published: September 2021

Objectives: We sought to assess the prevalence of fibroids complicating pregnancy among Omani women who delivered and were followed-up at Sultan Qaboos University Hospital (SQUH) and correlate the presence of large fibroids (> 5 cm) with maternal and neonatal outcomes. Methods: This retrospective cohort study was conducted at the Department of Obstetrics and Gynecology, SQUH, from 1 January 2011 to 31 December 2016. Demographic data included maternal age, gravidity, parity, body mass index (BMI), and history of preterm delivery. Ultrasonographic data included the total number of fibroids, number of fibroids > 5 cm in diameter, and location. The main outcomes measured were preterm delivery, preterm premature rupture of membranes (PPROM), malpresentation, intrauterine growth restriction (IUGR), mode of delivery, postpartum hemorrhage, retained placenta, and cesarean myomectomy. Fetal outcomes included birth weight and Apgar score. We used the chi-square test and t-test to calculate significant outcomes. Results: The total number of deliveries over the study period was 24 800. Among these, 62 women had fibroids complicating pregnancy, giving an overall prevalence of 0.3%. Of the 62 women with documented uterine fibroids, 41 had fibroids > 5 cm in diameter and formed the study group, while the control group included 88 women with no fibroids and normal singleton pregnancies. The mean age, parity, BMI, and history of preterm delivery were comparable. The mean age of the study group was 32.6 years. There was no statistically significant difference in obstetric outcomes between the study and control group in terms of preterm labor (p =0.381), PPROM (p =0.536), malpresentation (p =0.237), IUGR (p =0.059), and retained placenta (p =0.296). Postpartum hemorrhage was significantly higher in the study group (p =0.018), the commonest cause was uterine atony (p =0.007). Women with large fibroids had a significantly increased cesarean section rate (p =0.002), the main indications were obstructed labor and failure to progress (62.5%). Five of the 44 women in the study group (12.8%) underwent cesarean myomectomy. Regarding neonatal outcomes, a statistically significant difference was noted in the Apgar scores. Conclusions: Fibroids measuring > 5 cm in diameter are more likely to cause obstetric complications and are associated with higher cesarean rates. Pre-conception myomectomy is recommended for women with large fibroids.
Carta de Paulo Freire a Ariano Suassuna
Authors: Freire Paulo
Published: September 2021

Carta escrita por Paulo Freire, em 31 de maio de 1968, desde Santiago, no Chile, a seu amigo Ariano Suassuna. Na correspondência, Paulo Freire agradece ao “fraterno, risonho e confiante” amigo pelo apoio “desde o primeiro momento” de perseguição política, que resultou no exílio de Freire naquele país. Esse importante documento faz parte do acervo documental de Ariano Suassuna, que foi organizado, em 2007, sob coordenação do professor Carlos Newton Júnior (Departamento de Artes, CAC/UFPE).
ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE SUCESSÃO EM GRANDES EMPRESAS FAMILIARES DO SETOR DE TRANSPORTES NA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS
Authors: Roberto Rosemary Aparecida Martins , Moletta Sirlei , Scheir Carlos Ubiratan da Costa , Moro Silas Guimarães
Published: September 2021

Este artigo tem como objetivo analisar as estratégias de sucessão utilizadas por duas empresas de transportes localizadas na cidade de Ponta Grossa-PR. Desta forma, foram levantadas as motivações existentes no processo sucessório dessas empresas, descrevendo suas principais características. Para atingir os objetivos propostos no estudo, realizou-se uma pesquisa qualitativa através do método de estudo de caso, utilizando entrevista semi-estruturada com gestores sucessores pertencentes à segunda geração. Os resultados encontrados mostraram que os sucessores foram preparados para assumir a gestão através de treinamentos dentro ou fora da empresa da família e educação formal. Observou-se que nenhuma das empresas pesquisadas apresenta processos e planos de formação de sucessores formalizados, e formam seus sucessores de acordo com aquilo que acreditam. Por fim, os resultados mostraram que, nas empresas pesquisadas, há forte tendência à profissionalização.
METODOLOGIAS INOVADORAS NO ENSINO REMOTO EM ADMINISTRAÇÃO
Authors: Ribeiro Carolina Carmen , Baniski Gislaine Martinelli , Queji Livio Marcel
Published: September 2021

O ensino em Administração precisou de flexibilidade para adaptar-se ao panorama imposto pela pandemia Covid 2019. O ensino remoto necessitou adotar metodologias e ferramentas diferentes das convencionalmente utilizadas no ensino presencial. Este artigo, fruto de estudos realizados em iniciação científica, visou averiguar ferramentas, tecnologias de informação e comunicação ou mesmo aplicativos que poderiam ser de utilidade em ensino remoto. Pretendeu-se, portanto, elencar uma variedade de opções que podem ser utilizadas em sala de aula, no formato remoto, visando a adoção de metodologias inovadoras no ensino, com o intuito de ampliar o engajamento, participação e por conseguinte, o aprendizado. Concluiu-se que, face a necessidade imposta pela pandemia, o docente dispõe de um arsenal amplo de tecnologias, aplicativos e correlatos, que podem ser úteis como meio de tornar as aulas remotas mais atrativas, sendo usadas como ampliação de participação, verificação e aprendizado, fixação de conceito e diversas outras estratégias didáticas que se façam necessárias no processo de ensino em Administração.
RECENT ADVANCES IN MANAGEMENT OF FRUIT FLY FOR GUAVA ORCHARDS: A SHORT REVIEW
Authors: Kotiyal Amit , Mirza Anis
Published: September 2021

Guava is a popular fruit crop of tropical India, which is a rich source of vitamin C and has many medicinal properties. Guava
has 2-3 crops in a year according to climatic and genetic condition of variety. It is a crop which gives high yield but due to
damages of fruit fly, quality and quantity of fruits becomes poor. Infestation of fruit fly in India is high during rainy season
which causes low demand by consumers. Among all the fruit flies, Bactrocera fruit fly damage fruit quality and quantity of
guava crop most and gives significant worth losses. It is very challenging to manage fruit flies due to their adaptation to several
regions, wide range of host and biology. New research and techniques are developing day by day but those are insufficient for
their control. This review is focused on Bactrocera species which are more damaging in respect to guava orchards of India.
Therefore, new methods for controlling the infestation of fruit fly in fruit crops are introduced. The potential of these methods
is immense for commercial exploitation. The paper attempt to document the accomplishment made in guava fruit improvement
in perspective to Indian conditions. The information is valuable for farmers and academician for further studies.
Journeying through informing, reforming and transforming teacher education: Reflections on curriculum images
Authors: Qutoshi Sadruddin Bahadur
Published: September 2021

This paper aims to address ‘how an auto/ethnographic muse explores informing, reforming and transforming states of teacher education and research practices.’ I critique informing and reforming states of teacher education in Pakistan for the limitations associated with these approaches rooted within the colonial system of education.  Within these two approaches to education, I share the experiences of teaching, learning, research practices, and beliefs, which could not address a broader view of teacher education. To address the research problem, I applied an unconventional approach to research by using auto/ethnography as a methodological referent within a multi-paradigmatic research design space. In so doing, I used the paradigms of interpretivism, criticalism, postmodernism, and integralism as data referents, which enabled me to capture the lived experiences of my professional lifeworld at different stages. Moreover, I used critical reflections on the experiences as a teacher, teacher educator, and researcher as epistemic techniques to explore, explain and construct meaning out of the perceptions, beliefs, and practices. Perhaps, engaging autobiographically as an approach to knowing deep-seated views and practices and critically reflecting on the embodied values of practices open new ways of being and becoming a transformative learner(s). This paper invites readers to reflect critically on their own deep-seated practices by using such unconventional approaches to research that would enable them to experience a paradigm shift in their thinking, believing, viewing, and doing. I believe that in doing so, practitioners as researchers, with their own embodied values of practice in their professional lives, can transform self/others by creating their own living-educational-theories.
Mangsuk as indigenous knowledge heritage in Yamphu community: An estranged transformative learning space
Authors: Rai Indra Mani , Rai Prabin
Published: September 2021

Based on a critical ethnographic research tradition, this paper explores how Mangsuk as an indigenous institution represents a space for cultural-self and relational knowing in the Yamphu indigenous community of Ambote village of Ilam district of eastern Nepal. The paper explores the beliefs, worldviews, and practices of Mangsuk that pass on to adults and children in the community. The paper argues that Mangsuk, as a cultural institution, shapes the emotions, sense of self, particular beliefs, and behaviors among the community people. It further highlights the Mundhum (an oral tradition) associated with the Mangsuk ritual to transfer Yamphu indigenous knowledge, communal values, beliefs, emotionality, spirituality, and worldviews among the kins in the community. Furthermore, the paper portrays how modern education has been side-lining the indigenous ways of transformative learning (cultural self-knowing and relational knowing), resulting in the relegation of indigenous knowledge heritage.
Notes: Is Abraham Damping Constant and Inertia in Matter A Consequent Echo of Its Future State?
Authors: Maccini Anthony
Published: September 2021

I show in this paper that the Wheeler-Feynman Absorber theory is based on advanced and retarded waves in matter, known as electrical inertia or known as the Abraham damping constant, where inertia is regarded as an echo from matter’s future state, in its resistance to acceleration, then I show through calculations on the Abraham damping constant that others have done, leads to advanced waves being responsible for this damping constant, lending support to the Wheeler-Feynman Absorber theory and the work of Darko Bajlo, who first detected advanced waves in his experiments on 3rd December 2016 to 5th January 2017, and that such experiments were modelled on the Wheeler-Feynman Absorber theory and lends more support for this.
URGENSI PEMBENTUKAN BADAN PERADILAN KHUSUS DALAM PENYELESAIAN SENGKETA HASIL PILKADA LANGSUNG
Authors: Harefa Yonata , Siallagan Haposan , Siregar Hisar
Published: September 2021

In accordance with the decision of the Constitutional Court Number 97 / PUU-XI / 2013, the Constitutional Court is no longer authorized to resolve disputes on direct election results, because the provisions of Article 236C of Law Number 12 Year 2008 NRI are against the Constitution of 1945. Article 157 paragraph (1) Law No. 8 Year 2015 determines that the dispute settlement on direct election results become the authority of specialized judiciary. But before a specialized judiciary is formed, then the Constitutional Court is authorized to resolve disputes on direct election results. The authority of the Constitutional Court is the constitutional authority to fulfill temporary legal vacuum (rechtvakum). Therefore legislators should immediately establish a specialized judiciary which has the authority to resolve the disputes on direct election results.
A estratégia regional fronteiriça frente às diretrizes do Programa de Promoção do Desenvolvimento da Faixa de Fronteira
Authors: Censon Dianine , da Silveira Leite Elaine
Published: September 2021

Em 2009 é lançado o Programa de Promoção do Desenvolvimento da Faixa de Fronteira, versando sobre a organização e o aperfeiçoamento das políticas públicas como forma de criação de oportunidades para a integração da faixa de fronteira ao cenário de desenvolvimento nacional. Pensando na realidade da metade sul do Rio Grande do Sul, o objetivo deste trabalho foi compreender de que forma as diretrizes pró-desenvolvimento do Governo Federal configuraram o debate sobre desenvolvimento regional no poder público da cidade de Jaguarão/RS. Para isso, em 2015 e 2016 foram realizadas entrevistas semiestruturadas com representantes do poder público municipal. As entrevistas abordaram o período em que aqueles representantes encontravam-se atuando na gestão pública local, 2009-2016. Foi possível elencar categorias de desenvolvimento presentes no poder público de Jaguarão, observando a legitimação de uma doxa local que se relaciona, subjetivamente, às doxas de desenvolvimento em curso em outras localidades do Brasil.
Extensão e políticas públicas de inclusão produtiva da agricultura familiar no Brasil: (des)conexões entre referenciais, ideias e práticas
Authors: Neves de Sousa Diego , Niederle Paulo André
Published: September 2021

As micro e pequenas empresas representam uma parcela importante na economia brasileira. Além de atuarem no mercado nacional, elas também exercem atividades de mercado internacional. Entretanto, essa participação não possui números expressivos. Neste contexto, este trabalho busca apresentar quais as políticas públicas de promoção existentes para apoiar as exportações de micro e pequenas empresas localizadas no Rio Grande do Sul, além de investigar as ações de qualificação de pessoas e discutir os resultados decorrentes destas políticas. O estudo compreendeu uma revisão bibliográfica complementada com uma pesquisa de campo, a qual contou com a realização de entrevistas para a coleta de dados primários. Constatou- se a oferta de programas nos âmbitos federal e estadual às empresas gaúchas, não apenas para a promoção comercial, mas também para a qualificação de pessoas. A análise dos impactos destas políticas é limitada devido à falta de indicadores de acompanhamento das empresas que sejam publicamente divulgados.
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA
Authors: SUSWATI UMI
Published: September 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) sebagai salah satu metode untuk meningkatkan hasil belajar kimia. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode literatur review yaitu mencari referensi teori yang relefan dengan kasus atau permasalahan dengan cara menelusuri sumber-sumber tulisan yang pernah dibuat sebelumnya. Teknik analisis data sekunder menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, berupa data hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kimia. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi yaitu melacak sumber tertulis yang berisi berbagai tema dan topik yang dibahas. Sumber data berasal dari buku, artikel jurnal online, internet, seminar, hasil penelitian, dan data yang berkaitan dengan materi penelitian. Penelitian dilakukan dengan cara menganalisis data keterkaitan antara penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kimia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar kimia.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA KONDISI WFH/WFO DI MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN REBAN
Authors: SUGIARTO AWANG
Published: September 2021

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya implementasi moda pembelajaran daring di saat pemberlakuan Work From Home (WFH) dan Work From Office (WFO) di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Reban. Opini yang berkembang di masyarakat menyatakan bahwa pembelajaran daring kurang efektif,karena pembelajaran daring sebelum pandemi global hanya diterapkan sebagai pendukung pembelajaran untuk pemberian tugas dan portofolio bagi peserta didik namun kondisi saat ini cenderung dipaksakan tanpa persiapan infrastruktur yang memadai menggantikan pembelajaran tatap muka. Oleh karena itu peneliti mempunyai keinginan yang kuat untuk menguji tingkat efektivitas pembelajaran dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan desain studi kasus. Adapun pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket. Angket disebarkan kepada 63 orang guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Reban. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dengan berpedoman pada 7 indikator yang diteliti menunjukkan bahwa tingkat efektivitas pembelajaran pada kisaran 67%.
A PESQUISA ACADÊMICA NA AMÉRICA LATINA E NOS PAÍSES DO NORTE GEOECONÔMICO
Authors: Belo José Michelson Benício
Published: September 2021

O presente ensaio problematiza examinar sobre a investigação no ensino superior, dá na América Latina e nos países do Norte Geoeconômico. Esse  material deve ser continuamente alvo de discussões, porque deve atentar às necessidades do mundo contemporâneo, e necessita pesquisar sobre a influência da mesma para os estudantes ingressantes na universidade. Desse modo, a pesquisa desfrutou sobre as diferenças nos investimentos e o movimento econômico usado nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos, encontrando uma diferença econômica em conjunto com a disparidade social.
A GAMIFICAÇÃO NA EJA: O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM SALA DE AULA INVERTIDA SÍNCRONA COMO SUBSÍDIO À PRÁTICA DOCENTE
Authors: Costa Júnior Ulisses Gurgel
Published: September 2021

Trazer o aluno da EJA numa aula síncrona para abrir sua câmera ou não e participar se tornou um desafio para os profissionais da educação. O objetivo geral é identificar na literatura as contribuições da gamificação, a partir de metodologias ativas em sala de aula invertida síncrona, na Modalidade da Educação de Jovens e Adultos, como subsídio à prática docente. A metodologia desta revisão bibliográfica e documental é pautada no método indutivo e estudo exploratório-descritivo a partir de uma abordagem qualitativa, e se caracteriza buscar por artigos científicos em periódicos, resumos, teses, dissertações já publicadas nas bases de dados. Utilizou-se o cômpito de todos os descritores desta pesquisa com o operador booleano AND nas bases de dados CAPES/MEC, Google Acadêmico e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Os trabalhos selecionados foram dispostos em quadro geral para apreciação, análise e discussão. Como instrumento para sintetizar as produções literárias utilizou-se o fichamento. Durante a pesquisa utilizando o operador booleano AND com todos os descritores, é percebido a dificuldade de pesquisa acadêmica, nos repositórios da CAPES/MEC e SciELO, que traga luz à discussão sobre as contribuições da gamificação, a partir de metodologias ativas em sala de aula invertida síncrona, na Modalidade da Educação de Jovens e Adultos, como subsídio à prática docente. Observou-se os resultados pautados nos autores desta revisão, experiências exitosas à prática docente com gamificação em sala de aula síncrona como também a necessidade de haver mais formações sobre como gamificar sua prática, de engajar e motivar o educando.
A IMPORTÂNCIA DAS MANCHAS DE SANGUE EM LOCAL DE CRIME: ASPECTOS PERICIAIS
Authors: Alves Lucilene Quintiliano , Boaventura Rosana Carneiro
Published: September 2021

A sociedade civil desde tempos pretéritos apresenta conflitos, dentro de um ponto de vista sociológico o crime representa um fenômeno normal e funcional, não obstante quando a taxa de delinquência eleva-se demostra desarranjo na ordem normativa difundindo desorganizações sociais, neste âmbito o Poder Judiciário colabora no combate à criminalidade buscando soluções judiciais para os delitos mais praticados, o estabelecimento da perícia criminal ganha respaldo legal e se consolida como um método de investigação de provas nos ambientes criminais, nesta esteira os vestígios hemáticos, são amostras mais frequentemente analisadas, tendo em vista que o sangue é um tecido vivo constituído de uma estrutura celular capaz de conduzir a identificação individual, no contexto forense tal característica é devidamente explorada, dada a relevância das manchas de sangue no local do crime, neste parâmetro este presente trabalho dedica-se a discorrer sobre os principais aspectos destas, a metodologia adotada consiste na consulta a duas teses de mestrado, onde as autoras trazem à baila as questões mais essenciais do tema.
O PODER DA SIMPLES COMUNICAÇÃO
Authors: Marmol Carlos Hernani Cruz
Published: September 2021

A pandemia nos fez sentir quase impotentes, nos obrigando a exercitar nossa humildade e, quem sabe, conseguiremos as respostas que até aqui não conseguimos obter. Porém, uma coisa parece óbvia, a vacina contra a COVID-19 é o caminho mais sólido para mitigar a pandemia – será?  Será que é tão óbvio assim? Por que uma parcela expressiva da população ainda resiste a vacinação2? A ciência e seus principais cientistas estão fazendo um trabalho mais que brilhante, mas será que suas descobertas chegam a todos nós com a mesma clareza?
O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR SIGNIFICATIVO DO ALUNO SURDO ATRAVÉS DA LIBRAS - (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS)
Authors: Silva Sonia Alves dos Santos
Published: September 2021

O trabalho desenvolvido e apresentado a seguir, propõe uma breve e compreensível abordagem sobre as práticas pedagógicas, observando seus aspectos, sua prescrição em relação à lei de diretrizes e bases, assim como, uma passagem pelo universo da cultura SURDA, observando as interações por meio da comunicação em libras e a observar o comportamento do educando surdo, isso no ambiente escolar e no desenvolvimento humano. E o processo de alfabetização do mesmo. Tendo neste a importância da aprendizagem em Libras. (Língua Brasileira de Sinais), mas com ênfase no desenvolvimento pleno, desde o diagnóstico até a formação pessoal e social. Demostrando também a formação docente em meio inclusivo nos dias atuais e a importância de estar preparados para que a aprendizagem do surdo aconteça.
PARENTALIDADE E DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL: UMA REVISÃO
Authors: Alves Jéssika dos Santos , Martins Islane Cristina
Published: September 2021

Sabe-se que as práticas parentais têm impacto no desenvolvimento infantojuvenil, entretanto, busca-se compreender qual o estilo parental apresenta práticas parentais mais favoráveis ao desenvolvimento das habilidades socioemocionais.  Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura para encontrar evidências que possibilitem traçar o estilo parental que promove o desenvolvimento das competências socioemocionais de crianças e adolescentes. Material e Métodos: Foi feita uma busca das referências nas bases Periódicos CAPES, Google Scholar e Pubmed em abril de 2021. A busca permitiu identificação de 13 artigos que se adequaram aos critérios de elegibilidade. Resultados: Em 70% dos artigos foi possível observar que o estilo parental indulgente como facilitador do desenvolvimento, nos outros 30% estilo autoritativo como vantajoso para desenvolvimento socioemocional. Conclusão: Portanto, foi possível observar que dois estilos parentais foram associados ao desenvolvimento socioemocional adequado: indulgente e autoritativo. Destacando que a afetividade tem maior impacto nas habilidades socioemocionais do que o rigor comportamental.
ABSENTEÍSMO ENTRE OS TRABALHADORES DA ENFERMAGEM: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS
Authors: Santo Sheila do Espírito , Assis Márcio Antônio de
Published: September 2021

O absenteísmo é um fenômeno caracterizado pela ausência do trabalhador no ambiente laboral. No contexto dos profissionais de enfermagem, essa circunstância se verifica de forma acentuada, influenciando significativamente no desempenho profissional e pessoal entre os trabalhadores. Assim, o principal objetivo do presente trabalho é identificar os motivos causais que levam os profissionais da aréa de enfermagem a se ausentarem do emprego, considerando fatores institucionais, vinculados a equipe de trabalho ou liderança e os intrínsecos ao próprio funcionário. De igual modo, intenta-se abordar as consequências geradas pelo absenteísmo para esses trabalhadores. Para tanto, a pesquisa esta fundamentada na revisão de literatura, especificamente a revisão integrativa, ora norteada pelas etapas de extração de dados, seleção de amostra, avaliação dos estudos, síntese dos resultados encontrados e apresentação, com base nas publicações relativas ao tema e indexadas nos bancos de dados da Literatura Latino-Americana em Ciências de Saúde (LILACS), e no Scientific Eletronic Library Online (SCIELO). Dessa forma, objetivando a sistematização e entendimento do tema que o estudo possa viabilizar a consolidação de ações futuras, voltadas ao resguardo da saúde dos trabalhadores e melhoramento da qualidade do atendimento e assistência prestados por eles no sistema de saúde
ESTEROIDES ANABOLIZANTES: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE O USO DESSAS SUBSTÂNCIAS POR ATLETAS PROFISSIONAIS E AMADORES
Authors: Borges João Victor , Antunes Vagner , Piva Rafaela Dal , Silva Aline Preve da
Published: September 2021

Introdução é a parte textual na qual deve ser exposto o tema do projeto. É uma apresentação rápida do assunto abordado e sua importância. Através deste capítulo, o pesquisador deverá demonstrar a importância e necessidade deste projeto. Possibilita uma visão geral do trabalho a ser realizado. Apresenta uma conceituação do tema e da delimitação do problema ou objeto de estudo. Introduzir significa apresentar. Na introdução, o pesquisador deve apresentar e contextualizar o problema, isto é, deve explicar o que se conhece e o que não se conhece a respeito do tema e que fatos ou motivos o levaram a formular uma hipótese de trabalho. Há uma série de perguntas que devem ser necessariamente “respondidas” em uma boa introdução de um projeto de pesquisa
O PAPEL DA HARMONIZAÇÃO OROFACIAL EM PACIENTES SEQUELADOS POR PARALISIA PARCIAL PERIFÉRICA – RELATO DE CASO CLÍNICO
Authors: Reis Letícia do Valle
Published: September 2021

O papel da Harmonização Orofacial em pacientes sequelados por Paralisia Parcial Periférica é de grande importância no sentido de se reestabelecer um convívio social adequado e elevar a auto estima da pessoa comprometida. O trabalho apresenta um caso clínico em que se conseguiu, através do uso da toxina botulínica, laserterapia e administração de vitaminas do complexo B, trazer de volta a harmonia facial do paciente, perdida desde o acometimento da paralisia, há oito anos.
ANÁLISE DA AUTOMEDICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UM OLHAR SOBRE A AZITROMICINA
Authors: Leal Washington de Souza , Melo Delizete Nascimento Alves , Silva Fillipe Cássio Souza , Nazaré Kelvin Alves , Rodrigues Bruna Talia Ferreira , Fernandes Ester Louzada , Araújo Maria Eloisa da Silva , Martins Junia Lara , Freitas Lorran Miranda Andrade de
Published: September 2021

Recentemente uma doença causada por um novo coronavírus, o SARS-CoV2, foi descrita como COVID-19, e se espalhou obtendo o caráter pandêmico. Com a disseminação viral e consequente elevação no número de mortes em todo o mundo, houve uma crescente ascensão na divulgação de notícias origem profilática. Concomitantemente, notou-se um crescimento na curva de automedicação por indivíduos, em grande parte, influenciados por notícias falsas disponibilizadas em mídias sociais e em debates sem embasamento científico. Neste sentido, um fármaco que se evidencia é a Azitromicina, um antibiótico do tipo azalida, que foi amplamente prescrita e utilizada em larga escala pela população em geral. Pretende-se com este trabalho debater sobre o aumento da automedicação durante este período pandêmico, enfatizando o uso indiscriminado da Azitromicina, além de ressaltar os fatores que contribuem para tal prática que corroboram para o aumento da resistência bacteriana.A automedicação traz consigo diversos perigos, entre eles os efeitos colaterais ocasionados pela interação medicamentosa ou alimentar, o que eleva o número de comorbidades e mortalidades em tempos de pandemia, além de exercer uma pressão negativa sobre os microrganismos contribuindo para uma seleção natural de bactérias resistentes aos antimicrobianos.
A OBSERVAÇÃO DO ENSINO DA INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E AUDIOVISUAL
Authors: Ramos Iago Martins
Published: September 2021

O presente trabalho se trata de um relato de experiência do discente Iago Martins Ramos da disciplina Estágio em Ensino de Leitura de Letras UFC. A observação ocorreu em duas classes de 7° ano do Ensino fundamental II na Escola Ari de Sá Cavalcante. O objetivo desde trabalho, além do relato de experiência, é analisar a performance do professor referente aos processos de leitura e aquisição de conhecimento, e analisar o material didático estudado e a reação dos alunos frente aos processos e técnicas de leitura e suas atividades. Durante dois dias de observação, houveram discussões acerca dos seguintes temas: inclusão sociais e formação de consciência crítica perante atos como racismo e preconceito social. Essas discussões se deram devido às atividades de leitura e interpretação de recursos textuais e audiovisuais, como o texto retirado do livro didático da escola “Adolescente com autismo surpreende seus pais ao escrever uma carta profunda e sensível sobre pessoas com autismo”, como também o livro paradidático “A mala de Hana” (Levine, Karen), que tem sua temática voltada para o nazismo e as dificuldades sociais vividas pelos judeus na Europa; além do filme “A vida é bela”, que também tem sua temática relacionada ao nazismo durante a Segunda Guerra Mundial. As aulas observadas tiveram como objetivo/expectativas de aprendizagem: a interpretação textual, em que os alunos leem e interpretam textos, realizando leituras inferenciais; utilização do dicionário para eximir dúvidas quanto ao vocabulário; reflexão sobre a importância da igualdade social; reconhecimento de informações explícitas e implícitas do texto por meio de palavras e expressões; e a intertextualidade trabalhada em diferentes textos e recursos audiovisuais sobre a mesma temática. Quanto ao conteúdo linguístico, o objetivo principal era analisar a morfossintaxe do sujeito e revisar as classes gramaticais que podem exercer a função de sujeito.
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: AÇÕES E REALIDADE VIVENCIADA POR ESTUDANTES DO 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA
Authors: Andrade Dijanice Maria Ferreira da Silva , Lucena Amanda Micheline Amador de , Nascimento Maria Josiane Lira do , Silva Josiane Maria da
Published: September 2021

Diante da pandemia causada pelo COVID-19, vários setores da sociedade por algum momento tiveram que fechar suas portas ou se ajustarem para continuar funcionando, inclusive as escolas precisaram tomar medidas para que os estudantes não perdessem o ano escolar sendo que, para isso foi necessário criar medidas para restringir aglomerações e adotar o distanciamento social. Dentre as medidas adotadas no Brasil para que os estudantes continuassem o processo de escolarização, destaca-se o Ensino Remoto Emergencial (ERE) no qual estudantes assistem aulas remotas e desenvolvem atividades extra mantendo o distanciamento social. Com esse novo modelo de ensino, muitos desafios surgiram e assim, com este estudo buscou-se descrever a frequência com que os estudantes os estudantes do 9º ano interagem com as ações vinculas ao Ensino Remoto Emergencial e se consideram que as aulas de Língua Portuguesa assistidas no ambiente online são eficiente de forma que favorecem a aprendizagem. Para isso uma pesquisa de campo foi desenvolvida em uma Escola Pública localizada no interior do Estado de Pernambuco. Os sujeitos pesquisados foram estudantes do 9º ano e o instrumento para coleta de dados foi o formulário, o qual foi preenchido através do aplicativo Google forms. Percebe-se que existe uma falta de motivação por parte dos estudantes para  participarem ativamente e frequentemente das ações vinculadas ao ERE e, espera-se adquirir novas compreensões sobre o processo de ensinar e mediar a aprendizagem de forma remota, considerando as estratégias que tem apresentado bons resultados e àquelas que precisam ser repensados para tornar o ERE mais eficiente.  O estudo contribui para uma reflexão quanto a essa forma de ensinar e aprender e, a partir disso ir em busca estratégias que possam estimular a motivação dos estudantes para se envolverem de forma mais efetiva no processo de ensino e aprendizagem.
AS BRINCADEIRAS E AS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Authors: Passos Cristiane Catarina de Oliveira , Bezerra Elenice Patricio
Published: September 2021

As brincadeiras são práticas essenciais para o desenvolvimento da criança, como uma forma lúdica de aprender na Educação Infantil. Os especialistas mudaram as suas concepções sobre as brincadeiras, a partir da identificação dos seus diversos benefícios no desenvolvimento global da criança, nos componentes motor e intelectual. O objetivo geral deste estudo é discutir a importância das brincadeiras na educação infantil, como instrumento facilitador do processo de desenvolvimento das linguagens, com a utilização da ludicidade. O método de pesquisa emprego foi a pesquisa bibliográfica. Assim, esse estudo se justifica pelo fato de a infância representar um conjunto de possibilidades, pois o indivíduo possui a necessidade de se expressar e de adquirir conhecimentos. As brincadeiras são estratégias que facilitam o desenvolvimento das linguagens no desenvolvimento global das crianças da educação infantil.
Occurrence of new particle formation events in Siberian and Finnish boreal forest
Authors: Uusitalo Helmi , Kontkanen Jenni , Ylivinkka Ilona , Ezhova Ekaterina , Demakova Anastasiia , Arshinov Mikhail , Belan Boris Denisovich , Davydov Denis , Ma Nan , Petäjä Tuukka , Wiedensohler Alfred , Kulmala Markku , Nieminen Tuomo
Published: September 2021

Abstract. The occurence of new particle formation (NPF) events was investigated at four sites in the boreal forest environment (Hyytiälä SMEAR II and Värriö SMEAR I in Finland; Tomsk-Fonovaya and ZOTTO in Siberia, Russia), by analyzing measured particle number size-distributions (PNSD) and theoretical calculations of particle survival probabilities. NPF events were less frequent at the Siberian sites than at the Finnish sites. This is likely linked to lower survival probabilities of the freshly-formed particles at the Siberian sites, due to higher coagulational losses and lower particle growth rates. Another factor affecting the frequency of observed NPF events is the minimum detectable particle size. When the NPF event classification was made for Hyytiälä, Värriö and Tomsk-Fonovaya sites based on PNSD starting from 15 nm instead of 3 nm, the observed NPF frequencies decreased. This result highlights the importance of measuring PNSD starting from sub-10 nm particles, in order to obtain reliable estimates of the NPF characteristics.
The role of cover crops for cropland soil carbon, nitrogen leaching, and agricultural yields – A global simulation study with LPJmL (V. 5.0-tillage-cc)
Authors: Porwollik Vera , Rolinski Susanne , Heinke Jens , von Bloh Werner , Schaphoff Sibyll , Müller Christoph
Published: September 2021

Abstract. Land management practices can reduce the environmental impact of agricultural land use and production, improve productivity, and transform cropland into carbon sinks. We applied the global vegetation model LPJmL5.0-tillage-cc with a modified representation of cover crop practices. We assessed simulated responses to cover crop practices on agroecosystem components in comparison to bare soil fallow between two consecutive primary crops’ growing seasons on global cropland for a simulation period of 50 years. With cover crops and tillage, we obtained annual global median soil carbon sequestration rates of 0.52 and 0.48 t C ha−1 yr−1 for the first and last decades of the entire simulation period, respectively. We found that cover crops with tillage reduced annual nitrogen leaching rates from cropland soils by a median of 39 % and 54 % but also the productivity of the following main crop by average of 1.6 % and 2 % for the two analyzed decades. Largest reduction of productivity were found for rice, modestly lowered for maize and wheat, whereas soybean yield revealed an almost homogenous positive response to cover crop practices during fallow periods. Further, the results suggest that no-tillage is a suitable complementary practice to cover crops, enhancing their environmental benefits and reducing potential trade-offs with the main crop productivity due to their impacts on soil nitrogen and water dynamics. For cover crops applied in conjunction with no-tillage across the mapped Conservation Agriculture cropland area for the period 1974–2010, we estimated a cumulative soil carbon net-accumulation of 1.4 PgC, an annual median reduction of soil nitrogen leaching by 57 %, as well as mostly enhanced yields of the following main crop. The spatial heterogeneity of simulated impacts of cover crops on the variables assessed here was related to the time period since the introduction of the management practice as well as to environmental and agronomic conditions of the cropland. This study supports findings of other studies, highlighting the substantial potential contribution of cover crop practices to the sustainable development of arable production.