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Juan Méndez Nieto, el primer educador médico de Colombia
Authors: Hernández Heli
Published: August 2021

Este artículo trata sobre Juan Méndez Nieto, médico portugués que ejerció en Cartagena de Indias desde 1569 hasta su muerte en 1616, dejándonos los “Discursos Medicinales”, un texto autobiográfico centrado en su práctica médica, a través del cual estudiamos la medicina de la épocay su entorno social. Sin duda el licenciado Méndez Nieto nos trajo su saber médico a la altura de su tiempo, la farmacopea predominantemente botánica. Fue un verdadero educador de profanos y médicos que se erigió en un referente ético de la profesión. Además, precursor de la medicina clínica, no solo por su experiencia semiológica, sino que fue capaz de pensar en términos fisiopatológicos y aún de localizar el proceso morboso, que ya es bastante significativo, habida cuenta de su escaso conocimiento anatómico y la atrasada mentalidad médica de la segunda mitad del siglo XVI. Médico de sólidos principios morales y éticos, que mostró inquietudes investigativas, preocupación por la salud pública y por la calidad de la atención médica. Todo ello, dispuesto en su libro “Discursos Medicinales”, un libro que por su estilo y estructura, indica preparación, cultura en su autor y en su contenido, cierto y coherente a la luz del conocimiento de la época, en el que se denuncia la adecuada formación médica de Méndez Nieto. Por tanto, a través del análisis de sus memorias, resaltamos su libro como el primer texto de medicina escrito en esta ciudad de Cartagena de indias, en el caribe colombiano y el país. Proponemos a Juan Méndez Nieto como el primer educador médico de este nuevo reino, de Cartagena y Colombia. Fue verdaderamente un mediador cultural que trajo conocimientos y se apropió de los autóctonos.
Evolución, avances y perspectiva de la investigación en una universidad pedagógica venezolana
Authors: Peña José Alberto , De Tejada Lagonell Miren
Published: August 2021

En el presente artículo se aborda la temática correspondiente a la evolución, avances y perspectivas de la Investigación en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) de Venezuela. Se plantea como una indagación de carácter documental y descriptiva, cuyo propósito es exponerel estado actual de la investigación en la UPEL. Con tal fin, se revisan aspectos históricos, estructurales y de pertinencia de la investigación. Se encuentra que en el devenir histórico la investigación en dicha universidad, se aprecian elementos que han aletargado esta función, palpable en la caracterización de los trabajos de investigación, sin embargo, la presencia de instrumentoslegales y la constante reformulación de las Políticas de financiamiento de la investigación le han dado un nuevo sentido e impulso. De igual forma se establece que una de las variables favorecedoras para dicha actividad, es la estructura organizativa y gerencial que administra la investigación en dicha Universidad (Vicerrectorado de Investigación y Postgrado a nivel del Rectorado y las Subdirecciones de Investigación y Postgrado a nivel de los Institutos). Para dar respuesta a la pertinencia, caracterizamos en cinco categorías las investigaciones realizadas en la UPEL, las cuales son expuestas de manera sucinta. Por último, se muestran algunos indicadores que señalan que la investigación en esta Universidad tenía una tendencia a fortalecerse, antes del recorte presupuestario del año 2008. Se presentan lineamientos generales para superar ese letargo y avanzar hacia su consolidación
Saúl Taborda: su presencia en debates sobre la crisis, la estética y el reformismo (1885-1944)
Authors: Southwell Myriam , Arata Nicolás
Published: August 2021

El presente artículo surge en el marco del proyecto “La educación sentimental: la estética escolar argentina de la primera mitad del siglo XX” proyecto financiado por la Agencia Nacional para la Ciencia y la Tecnología (ANPCyT) y que se desarrolla en tres universidades argentinas (la de Buenos Aires, la de La Plata y la de Rosario). El propósito específico de este trabajo es analizar el pensamiento pedagógico de Saúl Taborda, un intelectual forjado al calor del movimiento reformista universitario, de significativa presencia en el escenario latinoamericano y que ensayó propuestas reformadoras dirigidas al sistema escolar. Tres dimensiones analíticas serán centrales en la presentación del pensamiento tabordiano: la propuesta comunalista, una perspectiva emancipadora hacia los jóvenes y su participación en las instituciones escolares y la relevancia de la estética como dimensión formativa para los jóvenes.
La tutoria en programas de doctorado. Tensiones tutoriales en Doctorado Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA
Authors: Torres Calixto Mario Gabriel
Published: August 2021

El objeto del trabajo es el de analizar las tensiones existentes en el desarrollo de la tutoría del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA, dentro del contexto de las tutorías internacionales, con la pregunta ¿Inciden las tensiones de la tutoría en la calidad del trabajo y formación integral del doctorando? El método se centra desde la historia de la educación que permitió establecer el modelo para analizar el objeto de estudio como es la tutoría en un programa de doctorado. La metodología cualitativa junto con la comparativa, nos proporcionó los procedimientos, clasificación y organización de la información, que permitieron comprender el lugar que ha ocupado la tutoría en la formación de los doctores en RUDECOLOMBIA, desde la revisión en la información de los talleres realizados en Comité Curricular y en las 61 entrevistas realizadas y el archivo de RUDECOLOMBIA. Los resultados permitieron identificar, que si bien existen normas sobre la tutoría en los doctorados, aún se identifican situaciones en las cuales, la decisión a tomar, depende de la autonomía del tutor. Esto genera tensiones, puesto que puedenexistir argumentos a favor o en contra de dicha decisión, lo cual incide en la calidad de la formación doctoral. Se socializan algunas recomendaciones para implementar la normatividad y facilitar la toma de decisiones en relación con los dilemas y tensiones que surjan en el proceso de formación del graduado. de literatura nacional e internacional, las contextualiza dentro del concepto de globalización y plantea alternativas de solución. Las estrategias se centraron en la información de los talleres realizados en Comité Curricular y en las 61 entrevistas realizadas y el archivo de RUDECOLOMBIA. Los resultados permitieron identificar, que si bien existen normas sobre la tutoría en los doctorados, aún se identifican situaciones en las cuales, la decisión a tomar, depende de la autonomía del tutor. Esto genera tensiones, puesto que pueden existir argumentos a favor o en contra de dicha decisión, lo cual incide en la calidad de la formación doctoral. Se socializan  algunas recomendaciones para implementar la normatividad y facilitar la toma de decisiones en relación con los dilemas y tensiones que surjan en el proceso de formación del graduado.
Reseñas de Eventos
Authors: RHELA Revista
Published: August 2021

Sección Reseñas de Eventos
INFORMACION PARA AUTORES
Authors: RHELA RHELA
Published: August 2021

Información para autores
LAS MAESTRAS EN LA REGIÓN SUR DE COLOMBIA SIGLO XIX
Authors: Hernández Gabriela
Published: August 2021

El artículo pretende evidenciar la acción pedagógica que realizaron tres maestras a finales del Siglo XIX en las ciudades de Pasto, Ipiales y Túquerres, ubicadas en la región sur del país. El trabajo de estas maestras se desarrolló durante los últimos años del gobierno liberal radical e inicios de la regeneración, razón por la cual, tanto las instituciones educativas como las maestras tuvieron que convivir con las tensiones políticas de la época. Años en los que, por efectos de la política educativa liberal, fue posible la formación demaestras y maestros mediante la organización de las Escuelas Normales en el país y en particular en Popayán, capital del estado Soberano del Cauca del que por esa época dependía la educación de la región sur de Colombia.
MAESTROS Y ESCUELAS NORMALES EN EL CARIBE COLOMBIANO DURANTE EL RÉGIMEN FEDERAL
Authors: Alarcón Meneses Luis
Published: August 2021

Este trabajo da cuenta de uno de los principales actores del escenario escolar en Caribe colombiano: el maestro, quien ocupo un lugar central en el proyecto educativo propuesto por los liberales radicales durante el régimen federal. En efecto, para los liberales radicales la mejor forma de avanzar en la consolidación del régimen republicano pasaba necesariamente por el fortalecimiento de la instrucción pública, para lo cual era indispensable formar maestros en escuelas especializadas como las normales, las cuales también fueron establecidas en Cartagena, Santa Marta y Barranquilla durante la segunda mitad del siglo XIX. En efecto, las escuelas normalesse constituyeron en el principal escenario educativo para la profesionalización del maestro, por lo cual historiarlas resultaclave para conocer las dinámicas de cómo se dio en la región el proceso educativo impulsado por los radicales, al mismotiempo que ello nos transporta al interior del espacio escolar, es decir, más allá del discurso pedagógico y de la retórica deadministradores y supervisores que muchas veces observaban las instituciones escolares desde afuera sin entrar en detalles sobre las prácticas educativas que allí tenían lugar.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA: EVOLUCIÓN Y PROSPECTIVA
Authors: Mesa Jiménez Fredy Yesid
Published: August 2021

La presente revisión sintetiza la memoria histórica de la evolución y prospectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Universidad Colombiana, con el fin de realizar un acercamiento a la comprensión del estado actual y un aporte conceptual que oriente la toma de decisiones, las políticas y los programas en TIC hacia sus tendencias en el ámbito universitario. Las TIC son sinónimo de modernización, calidad, productividad, mejores servicios y apoyo a los procesos educativos, por ende, algunas universidades intentan ir a su ritmo, ya que consideran que las pone en una situación ventajosa, por lo que es necesario indagar cómo se afrontó este proceso. Esta síntesis siguió la metodología de la Historia de la educación[1]. Las TIC en la universidad colombiana se integraron principalmente en los ejes de docencia y administración mediante la autonomía universitaria, avanzando en cada contexto hacia una e-universidad. Hoy se han materializado algunas de las potencialidades y servicios, se cuenta con políticas públicas y está en crecimiento la modalidad virtual, pero se debe avanzar hacia la tendencia Universidad 2.0. [1]“es una rama de la historia y de la cultura, que tiene por objeto el estudio y el conocimiento de la teoría o el hecho educativo en el tiempo y en el espacio en que tuvieron lugar”. Ávila Fernández, Alejandro, Calderón España, María Consolación, Cortés Giner, María Isabel, Montero Pedrera, Ana María. Historia de la Educación, Cuestiones previas y perspectivas actuales. (Sevilla: GI.P.E.S, 1996), 60.
Carta a los Lectores
Authors: Giraldo Silvia Valencia
Published: August 2021

Carta a los lectores y lectora
Las revistas impresas ‘Educación’ y la (re)orientación de las prácticas pedagógicas. Historias vinculadas entre São Paulo y Bogotá, 1932-1939
Authors: Díaz Soler Carlos Jilmar
Published: August 2021

Este artículo se inscribe en un marco investi-gativo que busca comprender los dispositivos de producción y de circulación de ideas. Para ello, asume investigativamente dos revistas destinadas a la formación de profesores. Titu-ladas Educação y Educacióny divulgadas entre los años 1932 y 1939, estas Revistas circularon en las redes públicas de enseñanza de São Pau-lo (Brasil) y de Bogotá (Colombia), período en el cual, además de ser mantenidas por los res-pectivos Estados y ser organizadas por grupos articulados a políticas educacionales, apostaron a la (re)organización de las prácticas pedagógi-cas, puntualmente y, de la cultura, en términos generales, mediante la divulgación de específi-cos contenidos.
Las revistas de geografía en Colombia: 20 años después de la institucionalización de la disciplina
Authors: Morales Israel Cabeza
Published: August 2021

Se hace una revisión de la evolución de las principales publicaciones académicas en el área de geografía en Colombia, teniendo como refe-rente el carácter reciente de la geografía como profesión en el país; se construye un balance de limitantes para la preservación de este tipo de proyectos editoriales, las perspectivas de futuro para estos y para la disciplina en el país. Todo con el objeto de reconocer el rol determinante de las publicaciones seriadas para la consoli-dación de la disciplina geográfica y apoyo para su enseñanza, a lo cual se vincula el legado de algunas instituciones y personas a través del trabajo en pro de dichas revistas.
La zoología y el Diario de los niños (ciudad de México, 1839-1840)
Authors: Y Ortega Rodrigo Vega
Published: August 2021

A mediados del siglo XIX en la ciudad de Mé-xico se desarrollaron varios proyectos de divul-gación científica en las revistas dirigidas a las clases media y alta. Uno de ellos fue el Diario de los Niños, primera publicación periódica mexi-cana infantil, que circuló entre 1839 y 1840. En esta revista se dieron a conocer varios artículos de Zoología desde las perspectivas instructiva, exótica y curiosa para instruir de forma amena a los infantes. El objetivo de la investigación es analizar los escritos, sobre la fauna, que estu-vieron dirigidos al público infantil desde una narrativa amena y un lenguaje sencillo. El es-tudio de la divulgación zoológica es de gran relevancia para comprender las vías en que los menores de edad de México aprendían conoci-mientos científicos fuera del aula en una época en que las escuelas de primeras letras carecían de asignaturas de ciencia. Dicha Revista puso las bases para ampliar la cultura científica capi-talina que se desarrolló con vigor en la segun-da mitad de la centuria en distintos niveles de instrucción y en la educación informal. Es pro-bable que algunos de los científicos mexicanos descubrieran su vocación científica en los escri-tos de esta Revista.
Reseñas de eventos
Authors: Varios Varios
Published: August 2021

Reseñas de eventos
O discurso de crise da educação: crítica ao modelo de competências desde a epistemologia da educação
Authors: De Proença-Lopes Leandro , De Assis Zaremba Fellipe
Published: August 2021

O presente artigo tem como objetivo analisar o discurso de crise da educação que permeia a nossa sociedade na contemporaneidade, par-tindo do fato de que a educação não realizou sua imediata adesão aos fundamentos propos-tos pela reforma da educação que procurava promover a apropriação do chamado modelo de competências. Procuramos verificar de que forma o modelo de competências tem impacta-do na formulação de um discurso de crise que não configura propriamente uma tarefa educa-cional. Para isso, desenvolvemos uma análise das reformas educacionais ocorridas nos anos 90 a partir de uma perspectiva sociológica, buscando compreender o contexto em que se produziu intensa pressão para que as escolas preparassem o trabalhador adequado às novas demandas do capital. Para a realização da tare-fa proposta, consideramos ainda que o conceito de desencantamento do mundo é bastante útil para compreendermos o fascínio do fetiche do consumismo em proporção ao desencantamen-to da educação. Pudemos concluir que predo-mina a lógica de uma educação instrumental e adaptativa, e que esta se realizou na medida em que as intenções de reforma se materializavam em políticas públicas com o modelo de compe-tências. Há um intenso processo de mediação entre a crise da educação e a não apropriação no espaço escolar da pedagogia das compe-tências, pois esta conduz à impossibilidade de compreender as tarefas epistemológicas de educação, colocando sobre esta expecta-tivas que não lhe competem, causando assim um discurso de crise que revela uma postura de alienação diante dos problemas mais am-plos da sociedade.
Formação inicial de professores no Grande ABC: instituições, vagas e curso
Authors: Haas Celia Maria
Published: August 2021

A presente investigação tem como propósito mapear a oferta de cursos de licenciatura das instituições de Educação Superior das sete cidades do Consórcio Intermunicipal Grande ABC - São Paulo - Brasil. A coleta baseou-se, na primeira etapa, em dados disponibilizados pelo E-MEC, SEMESP, IBGE e sítios das instituições. Os primeiros resultados apontam oferta, na Região do Grande ABC, de quatorze cursos de Licenciatura, e a quase totalidade desses cursos tem duração de seis semestres (três anos) e a maioria das vagas são oferecidas no período noturno. Observaram-se poucas diferenças nas propostas curriculares e um acentuado crescimentos da oferta de cursos na modalidade EaD.
Documentos
Authors: Soto Arango Diana Elvira
Published: August 2021

La mujer mexicana y su evoluciónQs World University, Latinoamérica 2013, ¿ranking o marketing?Luis Enrique Arango JiménezUniversidad Tecnológica de Pereira
Carta a los Lectores
Authors: Lima Jardilino Jose Rubens
Published: August 2021

La Revista Historia de la Educación Latinoamericana, en su volumen 15, No.21, presenta al lector una discusión que ha acompañado el debate acerca de ¡la educación en el mundo, pero en especial el continente americano en dos dimensiones, las políticas de formación de maestros y maestras y las políticas universitarias que generan reformas educativas en los sistemas de cada país.
Reforma, autonomía universitaria e interés nacional: análisis de la cátedra de Economía Política en la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá 1933-1938
Authors: Molina Bravo José
Published: August 2021

Este trabajo plantea una aproximación a la Reforma Universitaria desde una perspectiva sociopolítica, describiendo la importancia de las cátedras y el lugar que en el proceso de cambio se le asigna a los procesos de formación académica, profesional e intelectual. Aborda el caso de la Universidad Nacional de Colombia, en la cátedra de Economía Política, de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas (1933 – 1938). Utiliza fuentes de archivo para caracterizar el ambiente de Reforma, las discusiones generadas en la Facultad mencionada y la forma en que se organizó la enseñanza de la economía política. En su análisis combina planteamientos sobre el campo intelectual – universitario, la perspectiva social del fenómeno educativo y el análisis crítico del discurso.
Soberanías Convulsionadas: Polémicas Independentistas (El Redactor, Tucumán, 1816)
Authors: De Gori Esteban
Published: August 2021

Este trabajo se interroga sobre los debates que los representantes de las diversas jurisdicciones de las Provincias Unidas del Río de la Plata desarrollaron en el proceso independentista, como en la construcción del orden posrevolucionario. En este sentido, nuestro propósito es presentar las polémicas políticas que se ncuentran consignadas en el diario de sesiones El Redactor del Congreso independentista reunido en el año de 1816 en la ciudad de Tucumán. Nuestra hipótesis de trabajo sostiene que estas pugnas están vinculadas, no solo a la efectividad de la representación y del ejercicio de poder, sino a aquellas orientadas por la voluntad de constituir una comunidad política que articule y cohesione una autoridad y un territorio frente a la guerra. Por tanto, podemos observar que un léxico republicano clásico –esgrimido por los diputados— pudo articularse con una propuesta monárquica moderada. Es decir, como dicho republicanismo —centralmente crítico de las facciones— logró encontrar amparo en la figura de un monarca ¡y en la efectividad de sus modus operandi para detener la fragmentación territorial y política. Para fundamentar empíricamente nuestra ropuesta, se han utilizado el diario de sesiones del Congreso (El Redactor), como documentos oficiales y actas de guerra.Nuestro marco metodológico está provisto por los aportes renovados de la historia política y por aquellos que nos brinda la perspectiva comprensivista y posestructuralista para el análisis de los discursos políticos. Esto nos permitirá construir los sentidos y significadosde los lenguajes que atraviesan las polémicas posrevolucionarias.
Reseña de Eventos
Authors: Autores Varios
Published: August 2021

ACTO EN LA ACADEMIA DE HISTORIA DE SANTANDER Bucaramanga, Colombia, 9 de abril 201427ª FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DE BOGOTÁ Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) Facultad de Ciencias de la Educación Doctorado en Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA Grupos de Investigación HISULA e ILAC Revista Historia de la Educación Latinoamericana (RHELA) Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA)Bogotá, Colombia, 30 abril de 2014.Comisión académica a Jamaica - Dra. Diana Elvira Soto Arango Kingston, 8 - 9 de mayo de 2014.FIRMA DEL PROTOCOLO DE ACTIVIDADES ESPECÍFICAS ENTRE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, A TRAVÉS DE LA ESCUELA DE HISTORIA Y LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA YLA ILUSTRACIÓN EN AMÉRICA COLONIAL Guatemala, 27 de mayo de 2014PASANTÍA A GUATEMALA EN LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Guatemala, del 1 al 30 de mayo de 2014PRESENTACIÓN DE LA PUBLICACIÓN: FOMENTO A LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAEDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA Bogotá, 6 de junio de 2014SALA DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN DE LA COMISIÓN NACIONAL INTERSECTORIAL DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (CONACES) Bogotá, 9 julio de 2014.CÁTEDRA DE HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Febrero – junio de 2014.
Separata sección Historia de la Filosofía
Authors: Margen Visual Corporación Artística y Cultural
Published: August 2021

Separata sección Historia de la Filosofía
Lixiviación de cobre contenido en tarjetas de computador PCB para la extracción de metales preciosos
Authors: Jiménez Tovar Ginna Alejandra , Parra Pinilla Mario
Published: August 2021

La recuperación de oro y plata desde residuos electrónicos es una alternativa amigable con el medio ambiente que puede complementar la producción industrial de ellos, usualmente obtenidos a partir de menas naturales y también para promover la reducción de dichos residuos. Como paso previo a la recuperación de estos metales es necesario extraer el cobre contenido en ellos y lograr así una mayor recuperación. En el presente estudio se analizó la extracción de cobre a partir de tarjetas de computador PCB. Se inició con una caracterización de los metales de interés para luego estudiar su comportamiento en el proceso de disolución. A continuación, se realizó un proceso de lixiviación con ácidos inorgánicos a condiciones ambientales durante seis horas y agitación mecánica de 300 RPM. Al finalizar, se eligió la lixiviación con mayor porcentaje de cobre extraído y se hizo una caracterización de los residuos donde se muestra que el contenido de cobre disminuyó desde 27,09% hasta 1.48%. Así mismo, la concentración de oro varió desde 131,29 g/ton hasta 345,9g/ton y la de la plata desde 310 g/ton hasta 864,8 g/ton. Para comprobar el proceso de limpieza de cobre se llevo a cabo un proceso de lixiviación con soluciones de tiourea obteniéndose resultados de 60,9% y 96,06% para plata y oro, respectivamente.
Una revisión sistemática de literatura sobre la gestión de la propiedad intelectual en Instituciones de Educación Superior
Authors: Villalba Morales María Luisa , Montoya Francisco Javier
Published: August 2021

Ante los nuevos desafíos que afrontan las Instituciones de Educación Superior (IES) como generadoras de conocimiento, la gestión de su Propiedad Intelectual (PI) toma relevancia, con el fin de promover la obtención de resultados favorables de las creaciones que se gestan con sus recursos y que se esperan sean usadas por la industria y la sociedad. Por ello, ha sido de interés para algunos investigadores poder comprender la complejidad de estos sistemas de gestión. En este trabajo se expone el estado del arte de la gestión de la PI en el contexto colombiano, apoyado en casos de IES en el mundo y Latinoamérica. Entre los hallazgos principales se encuentran: 1) una evidente transición del reconocimiento de la importancia de la gestión, hacia la propuesta de modelos de gestión, y 2) la necesidad de profundizar en la definición de estructuras que soporten la complejidad y particularidad de una IES.
EXPERIENCIAS EN LA CREACIÓN DE UN VIDEOJUEGO ARTÍSTICO COMO EJERCICIO INTERDISCIPLINARIO EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Authors: Uribe Ordoñez Nitae Andrés
Published: August 2021

El siguiente documento tiene como propósito compartir los resultados de un primer ejercicio interdisciplinario entre los programas de Ingeniería de Sistemas y Artes Audiovisuales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga tomando como temática integradora el diseño y desarrollo de un videojuego artístico en el marco de un proyecto de investigación en sentido estricto. Se exponen los detalles metodológicos llevados a cabo durante la ejecución del proyecto, las experiencias del trabajo entre artes e ingeniería y la descripción de los productos resultantes con el objetivo de que los mismos sirvan como bases para futuros trabajos en el área.
CIUDADES INTELIGENTES, MARCO REGULATORIO EN COLOMBIA
Authors: Ortega Sanchez  Paola Astrid , Salazar Hugo Felipe , Fernández González Herman Antonio
Published: August 2021

En este trabajo se presenta una revisión de literatura de los aspectos regulatorios y normativos que se han venido desarrollando bajo el concepto de ciudades inteligentes, smart Cities, en Colombia. A través del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) se ha propuesto elaborar una política pública con el objeto de estandarizar la implementación de tecnología en los diversos sectores de la sociedad colombiana durante los próximos cinco años. En este sentido, se han sintetizado los aspectos a regular de acuerdo con los siete componentes propuestos por MinTIC: competitividad, convivencia, cultura, hábitat, infraestructura, recursos y servicios, haciendo una breve descripción del marco normativo que podría aplicarse a cada uno de los componentes en particular.
IMPACT OF FREIGHT TRANSPORTATION ON CD. JUÁREZ ENVIRONMENT AND REVIEW OF AERODYNAMIC DRAG REDUCTION DEVICES FOR HEAVY TRUCKS
Authors: Tilvaldyev Shehret , Caldiño Herrera Uzziel , Dávalos Ramírez José Omar , Lira Martínez Manuel Alejandro
Published: August 2021

En la actualidad, el estudio de como disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero de todos los sectores, incluido el transporte es muy importante. El propósito de este trabajo es estudiar el impacto ambiental del transporte de carga en Cd. Juárez y revisar los dispositivos de reducción de arrastre aerodinámico para camiones pesados para tener un mayor entendimiento de que tecnologías o prácticas pueden ser implementadas en el transporte de carga para reducir el arrastre aerodinámico sin afectar el desempeño de los vehículos.
Editorial
Authors: RAMOS HOLGUÍN BERTHA , Peñaloza Rallón Anna Carolina
Published: August 2021

It is a pleasure for our editorial committee to share with you this new edition of ENLETAWAJOURNAL. This issue highlights the fact that writing is a crucial form of human expression.Thus, this number presents research reports about various themes that range from interculturalityto students' voices to language teaching in indigenous communities. It also explores writing fromthe self-based on authors' lived experiences. The first part of the journal accounts for researchreports as reliable sources about conducted research. The second part includes reflective essaysfrom the students in the 16th M.A. in Language Teaching cohort on topics related to linguisticsand their contexts. The third part of this issue invites readers to enjoy a portrait of the self as ameans of expressing and reflecting about life in a personal way. The works in this volume reflectan opportunity to write with more creativity, insight, and enjoyment. This volume attempts toempower writers “to be better scholars, to live more fully in the world” (Hooks, 1994, p. 6)through the interrogation of homogenized ways of writing.
Preliminaries
Authors: RAMOS HOLGUÍN BERTHA , Peñaloza Rallón Anna Carolina
Published: August 2021

This section includes the main information about the journal, editorial committee and collaborators, and table of contents.
I Never Thought a Stare Would Change my Life
Authors: Rodríguez Carreño Erika Yesenia
Published: August 2021

The day I saw him for the first time, I was completely paralyzed because of his dazzling beauty. I thought he was the most handsome man I had ever seen. He was tall, his eyes were green, and his face was so sweet. His beautiful smile accompanied by his dimples illuminated the whole place. I could not help smiling flirtatiously because at least I expected a glance in return. Although, I assumed that someone like him would never notice me, I did not care. I kept looking at him. I looked like a complete fool; however, to my surprise, he looked back at me smiling. I felt like the happiest woman in the world. It was amazing how his gaze had enchanted me so much that I did not know what to say. My face reflected the inevitable attraction I had for that handsome man. I do not know what happened to me. I had never felt those strange butterflies in my stomach. It is something very difficult to explain, and at the moment, I just thought I wanted to see him again.
Research on English Teaching Policies for Public Schools: From Past to Future Paths
Authors: Castañeda Mireya Esther
Published: August 2021

The following paper introduces research studies and publications that could broaden English language teachers and scholars’ understanding about policies for the teaching of English, targeted at public primary schools in various countries of the world. This article also explains how these policies have been addressed in these institutions depending on their needs, the contexts, and the perspectives of teachers, administrators, and stakeholders.
An Approximation to What Language Immersion Programs are Like
Authors: Ayala Zárate Jair
Published: August 2021

In this article, I present the results from an analysis that looked at relevant studies in relation to language immersion programs (and similar ones), as well as their implementation in various contexts. First, I will show how the concept of immersion has evolved and been shaped and re-shaped through time and different geo-political positions. Second, I will problematize language immersion programs and their implementation based on a decolonial perspective.
Masks
Authors: Barón Ruiz Gloria Lizeth
Published: August 2021

Gloria Lizeth Barón, a student in the languages program, painted the piece titled Masks. We want to highlight this oil on canvas because the work is representative of a poem titled We Wear the Mask by Paul Laurence Dunbar. Though the poem was written from 1872 to 1906, the poet speaks of the hardships of racism and discrimination in society that resonate with us today. The current reckoning of protests around the world to stop systemic racism makes Gloria's piece more relevant than ever.
Editorial
Authors: RAMOS HOLGUÍN BERTHA , Peñaloza Rallón Anna Carolina
Published: August 2021

The editorial introduces the focus of the journal, the work of the authors, and food for thought for future publications.
The Stumble of a Comedian
Authors: Lopez Becerra Maria Shera Sofhia
Published: August 2021

A story by Maria Shera Sofhia Lopez Becerra about a comedian who finds himself in a tough predicament.
Aesop's fables adaptation: an alternative for fostering values, oral production and listening comprehension
Authors: Pedraza Hernández Blanca Ximena , Castiblanco Gil Heidy Liliana
Published: August 2021

This article aims at presenting the experiences acquired from the project titled “Aesop’s Fables Adaptation: An Alternative for Fostering Values, Oral Production and Listening Comprehension”, carried out at a public school in Tunja with fourth graders. The project related to the adaptation of Aesop´s fables, which were included in the school´s curriculum topics and implemented through different workshops. This was done in order to develop values awareness and English skills. Throughout this project, most of the students participated, were very attentive class after class, and enjoyed the activities. The students began to use the vocabulary they learnt from the fables for communicative purposes. In the same way, students were aware of moral aspects, the implicit values in each story, and the fables’ importance in their own lives
Critical thinking development by using the implicit content of songs
Authors: Arias Casas Daniel Antonio
Published: August 2021

This study aimed to reveal the critical thinking development process of third English level students at a Languages Institute in a public University in Colombia when using the implicit content of songs through problem-based activities. A set of problem-based activities became the mechanism to achieve the prime goal of this study. The instruments from which the data was collected were video-recordings, focus group interviews and students’ artifacts. The findings revealed three main aspects according to the purpose of the research: the teacher must set up appropriate conditions to engage students in a critical thinking process, the participants’ critical thinking process can vary according to the different perspectives and activities implemented in the classroom and songs in university contexts can be used purposefully to activate thinking in the learning process.
Umbra
Authors: Álvarez Contreras Daniel Alejandro
Published: August 2021

Creative Writing - Short Story
Geological heritage of V. G. Olovyanishnikov
Authors:   Institute of Geology FRC Komi SC UB RAS, Pystin A. M.
Published: August 2021

The article is dedicated to the memory of Vsevolod Georgievich Olovyanishnikov (Getsen), an outstanding researcher of geology of the European North-East, Candidate of geological and mineralogical sciences, who worked at the Institute of Geology from 1960 until the end of his life (1936—2006). The article analyzes his creative path and shows main scientific achievements in three most significant areas of activity: stratigraphy of Precambrian deposits, tectonics (geodynamics) and rock metamorphism.
New data on titanium mineralization in fenitized precambrian carbonate rocks of Middle Timan bystrinskaya series
Authors:   Institute of Geology FRC Komi SC UB RAS, Golubeva I. I. , Shuisky A. S. , Filippov V. N. , Tropnikov E. M. , Isaenko S. I. , Burtsev I. N. , Ledentsov V. N. ,   JSC «Timan's Bauxite»
Published: August 2021

Fenitized Precambrian carbonate rocks (Middle Timan) are parent rocks for bauxite — phosphate weathering crusts. Therefore, the mineral composition of fenites, characterized by rich and varied mineralization, is of great interest. Titanium minerals especially attract attention, since their high concentrations are noted in bauxite-phosphate weathering crusts. For example, in the bauxites of the Verkhne-Shchugorsk area, the amount of rutile may reach 6000—7000 g/t. Titanium mineralization is represented by titanite, rutile, anatase, and cassite.
Growth of Lactobacillus casei FNCC0900 in Media Based Umbi Porang Plant (Amorphophallus muelleri BI.)
Authors: Azhari Fitri , Winarsa Rudju , Siswanto Siswanto , Muzakhar Kahar , Utarti Esti , Sutoyo Sutoyo , Arimurti Sattya
Published: August 2021

Porang tuber (Amorphophallus muellerii BI.) Is a type of tuber that has a high enough glucomannan content of 67%. Glucomannan is very difficult to digest by humans directly so it takes the role of probiotics. L. casei bacteria FNCC0900 as a probiotic agent capable of utilizing glucomannan as a carbon source for growth. The purpose of this study was to determine the growth pattern and changes in environmental factors, namely the pH value of the probiotic bacteria L. casei FNCC0900 growth medium. The parameters in this study consisted of the highest cell density, generation time and pH value changes in Glucose Yeast Peptone Liquid Media, Porang Boiled Water Media and Porang Flour Liquid Media using the drop plate method which had 4 repeated calculations. Porang Boiled Water Liquid Media has a faster log phase period with a higher cell density than Porang Flour Liquid Media, but the shortest generation time is found in Porang Flour Liquid Media with the highest number of generations. L. casei FNCC0900 bacteria are more able to reduce the pH of Glucose Yeast Peptone Liquid Media compared to porang tuber-based media, so in this case L. casei FNCC0900 can be stated to be able to grow on porang tuber-based media with growth patterns, generation time, cell density and pH value. which varies.
Antibacterial Activity of Liverworts of Dumortiera hirsute (Sw.) Nees Ethyl Acetate Extract Against Pathogenic Bacteria
Authors: Luthfiah Luthfiah , Setyati Dwi , Arimurti Sattya
Published: August 2021

Dumortiera hirsuta is one of the liverworts that can be used as a medicinal to prevent infection by pathogenic bacteria. The content of secondary metabolites of D. hirsuta has potential as antibacterial properties includes flavonoids, alkaloids and steroids. This research is to analyze the antibacterial activity of moss D. hirsuta against pathogenic bacteria that will be beneficial to humans. Liverworts of D. hirsuta were extracted using ethyl acetate solvent and tested against three types of pathogenic bacteria using the agar well-diffusion method. The results of this study indicated that the ethyl acetate extract of D. hirsuta at 100% concentration could inhibit the growth of Escherichia coli, Staphylococcus aureus, and Salmonella typhi bacteria. The range of antibacterial activity categories of the ethyl acetate extract of D. hirsuta to E. coli, S. aureus, and S. typhi between weak to moderate.
OPTIMALISASI USAHATANI SAYUR TUMPANGSARI DI DESA SUKORAMBI KECAMATAN SUKORAMBI KABUPATEN JEMBER
Authors: Dirga Buana Berilisda Jepatrika , Suwandari Anik
Published: August 2021

The implementation of intercropping systems is considered by farmers to be able to overcome the problem of low productivity and fluctuations in vegetable prices. The purpose of this study was to determine Combination of intercropping vegetable farming that provides maximum benefits. The determination of the study area was carried out using a purposive method. The sampling technique uses quota sampling. The method of analysis uses linear programming. The results showed that (1) the maximum benefit of the intercropping model 1 was obtained by planting green mustard and spinach, the intercropping model 2 planting green mustard, spinach and kale, the intercropping model 3 planting green mustard, spinach and basil, the intercropping model 4 planting spinach, green mustard, marigolds and basil. (2) Rare production factors are spinach land on intercropping models 1, 2, 3 and 4, basil land on intercropping model 4, ZA fertilizer on intercropping model 1, manure on intercropping models 2, 3 and 4, callicron pesticide on intercropping model 2 and 4 as well as the amnistar top pesticides in intercropping model 3. (3) The highest increase in maximum profit conditions is in the intercropping model 4 by 15.7% and the lowest in the intercropping model 1 by 13.6%.
ANALISIS KESEDIAAN KONSUMEN UNTUK MEMBAYAR PRODUK TEMPE HYGIENE RUMAH KEDELAI GROBOGAN DI KABUPATEN GROBOGAN
Authors: Sari Desita Kencana , Ekowati Titik , Setiadi Agus
Published: August 2021

Public awareness of health is currently rising. Now consumers tends to consider the health benefits such as tempe hygiene. Tempe hygiene processed with hygienic using Varieties Grobogan non-GMO, therefore it has good quality and higher price. This study aims to describe the characterictics of consumers, analyze the average value of the maximum that consumers are willingness to pay and determine the factors that influence consumers’ willingness to pay. This study was conducted at 5 Tempe Hygiene market place in Grobogan with a hundred respondents selected using a quota sampling method. Data were analyzed using the descriptive analysis to describe consumer characteristics, CVM (contingent valuation methode) analysis to calculate the average value of maximum WTP and logistic regression analysis to analyze the factor that affects the value of WTP. The result showed that as many as 82% of respondents were willing to pay more for tempe hygiene. The value of WTP is Rp 6,432.00 per pack (350 gram). Factors that significantly affect consumers’ WTP values were age, income and product quality. Based on the analysis result, it can be concluded that the consumers were willing to pay more for tempe hygiene products with the difference between the average price and the real price of 7,19%.
PEMBELIAN PANGAN MELALUI PEMANFAATAN SISTEM ONLINE PADA MASYARAKAT URBAN DI MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Pertiwi Vi'in Ayu
Published: August 2021

The Covid-19 pandemic has had a major impact on the people's economy, even in matters of meeting daily food needs. Urban communities are required to limit their activities to leave their homes, keep their distance from other people, and avoid crowds during the pandemic period as recommended by government health protocols. Food is one of the basic needs that must be fulfilled every day by the community. The online food purchasing system is an alternative solution to this problem. Then an analysis of the factors that influence urban communities to purchase food online during the pandemic is carried out. The research was conducted in Malang City, East Java Province in June-September 2020. The research approach used was quantitative with a survey method using an online questionnaire. The samples were determined using a convenience sampling technique with 100 respondents who purchased food online during the pandemic. The results showed that psychology and perception variables had a significant and positive effect, while social variables had a significant and negative effect on online food purchases during the Covid-19 pandemic.
COVID-19 PANDEMIC: ITS IMPACT ON THE EXISTENCE OF BUSINESS ACTORS IN TRADITIONAL MARKETS
Authors: Syamsul Syamsul , Masyita Siti
Published: August 2021

Currently, the World is hit by the COVID-19 pandemic. The impact of this pandemic, is not only life threatening, but also has an economic downturn that is evenly distributed in almost all countries, including Indonesia. This study aims to determine and analyze the impact of the COVID-19 pandemic on the existence of business actors in traditional markets. The polls and samples of this study were chicken and egg traders at Manonda Central Market, Palu. Primary data was obtained through distributing questionnaires to research respondents. Based on the results of descriptive analysis and test one-way anova, it was found that there were differences in profit, sales turnover, and the number of buyers before and during the COVID-19 pandemic. This means that the COVID-19 pandemic threatens the existence of business actors in traditional markets. This research is useful for policy makers in maintaining the existence of business actors during the current COVID-19 pandemic
DELIVERING GAMIFICATION TO OVERCOME FINANCIAL PROBLEMS DURING A PANDEMIC
Authors: Rahmatia Alfina , Saputra Arief Dwi , Wahyuningsi Sri Handari
Published: August 2021

Gamification is a game design in a non-game context that can be applied to the UMKM business. This study investigates how gamification strategies can play a role in entrepreneurial behavior on attitudes, subjective norms and behavior control, and entrepreneurship education through self-efficacy, experience, and program involvement. The method in this study used a qualitative research strategy with a sample of 442 respondents. First, the root of the problem is reviewed from the literature review and strengthened by collecting data from the in-depth interview process. Furthermore, the data is processed using the Nvivo 12 application with word similarity analysis then the results of the study are used as a reference and conclusion through the data obtained. Finally, based on these results, research contributions are used to answer problems in the Organization's role to solve the relationship between gamification strategies for employee performance in improving entrepreneurial behavior and strengthening entrepreneurial education activities. The findings in this study indicate that the application of gamification with a total percentage of 100% can be used as a strategy for UMKM business recovery in the new normal era as a whole on each element that supports each other to have an impact on motivation, behavior change and psychological effects.
THE INFLUENCE OF THE TOURISM SECTOR ON ECONOMIC GROWTH AND ITS EFFECT ON MICRO AND SMALL ENTERPRISES (UMK) IN YOGYAKARTA
Authors: Oeliestina Oeliestina
Published: August 2021

Yogyakarta’s economic growth contracted by up to 6.74 percent (Quarter II 2020). This is due to the declining growth of the tourism sector as the driving sector for Yogyakarta’s economy. Even though the tourism sector is the lifeblood of Micro and Small Enterprises (UMK). As many as 75.09 percent of Micro and Small Enterprises (UMK) are businesses that surround the Yogyakarta tourism sector which is usually invaded by tourists. The purpose of this research is to look at the impact of the tourism sector on economic growth and link it to Micro and Small Enterprises (UMK). The results of the Mc Nemar statistical test stated that the covid-19 pandemic affected Yogyakarta’s economic groth with a significance of 0.021. The results of the F-test indicate that the tourism sector (represented by Room Occupancy Rate variable (X1) and foreign guest visits (X2) affect economic growth (Y) with a significance of less than 0.05. The results of the literature method also add information that there are 3 Micro and Small Enterprises (UMK) who play an important role in Yogyakarta tourism, namely : the food industry, the weaving industry and the apparel industry (batik craft).
ACCOUNTING STANDARDS FOR FIXED ASSETS OF U.S. GAAP AND IFRS: COVID-19 PANDEMIC AND EARNINGS MANAGEMENT PERSPECTIVES
Authors: Vernando Andreas
Published: August 2021

FASB and IASB have differences in setting the accounting standard for fixed asset. The FASB does not allow firms to restore the asset value that has been written down, while the IASB allow companies to recover the asset values that has been written down. These differences have distinct implication to depict the COVID-19 pandemic phenomenon and prevent earnings management that will affect the qualitative characteristics of the faithful representation. Therefore, this study aims to analyze the fixed asset accounting standards of U.S. GAAP or IFRS which is more optimal to improve the faithful representation in the case of the COVID-19 pandemic and earnings management. Based on an analysis of the theory and literature review, this study conclude that the fixed assets accounting standard of IFRS is more optimal to represent the COVID-19 pandemic faithfully than that of U.S. GAAP. This is because IFRS allows for recovery of impairment losses. In addition, the fixed asset accounting standard of U.S. GAAP is more optimal than that of IFRS for preventing earnings management so as to improve the quality of faithful representation of the fixed asset value. This is because the fair value measurement for fixed assets involves estimation and subjectivity of the asset appraiser enhancing the possibility of earnings management.