The Determination of Sexual Education Attitudes of Parents with Preschool Children (3-6 Ages)
Authors: TUĞUT Nilüfer , GÖLBAŞI Zehra 
Published: August 2019

Background: Children need accurate and comprehensive

education about sexuality to practice healthy sexual development. This study

was conducted as a descriptive study for the determination of sexual education

attitudes of parents with preschool children.&nbsp;

Methods: The scope of

descriptive research consists of parents attended to four family Health Centers

in one of the provinces in Central Anatolia Region.&nbsp; 405 parents of 222 mothers and 183 fathers

were taken as sample according criteria specified. Data were collected using

the Parental Personal Information Form and some items of Parental Attitude

Scale. The obtained data were evaluated in SPSS 16.0 software program.&nbsp; Results:

It was determined that 88,7% of the mothers and 90,7% of the fathers

thought that their sexual information levels is adequate. 62,6% of the mothers,

65,6% of fathers said that they were asked questions about sexuality by their

children. Mothers and fathers who found it unnecessary to give sexual education

to children were 18,9% and 17,5% respectively.&nbsp;

72,5% of the mothers and 57.9% of the fathers agreed with the expression

of "helping my child to get rid of his sexual curiosity" (p

&lt;0,05). 64% of the mothers and 52,5% of the fathers agreed with the

expression of "I believe that children should be asked about sex as

children as parents." (p &lt;0,05). A statistically significant difference

was found between attitudes towards sexual education according to parents'

information about child sexual education (p &lt;0,05). Conclusion: It was determined that the majority of preschool

children have asked their parents about their sexuality, most of the parents

support sexual education, and parents' attitudes towards child sexual education

are similar, and inadequate.&nbsp;

Giriş: Çocukların sağlıklı cinsel gelişim için, cinsellik

hakkında doğru ve kapsamlı eğitime ihtiyaçları vardır. Bu araştırma, 3-6 yaş

grubu çocuğu olan ebeveynlerin cinsel eğitimine yönelik tutumlarının

belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem:

Tamamlayıcı tipte olan araştırmanın evrenini, Türkiye’de İç Anadolu Bölgesinde

yer alan bir ilde, dört ayrı Aile Sağlığı Merkezine başvuran anne ve babalar

oluşturmuştur. Örnekleme 405 ebeveyn (222 anne, 183 baba) alınmıştır. Veriler,

Ebeveyn Kişisel Bilgi Formu ve Ebeveyn Tutum Ölçeğinin bazı maddeleri

kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 16.0 yazılım programında

değerlendirilmiştir.&nbsp; Bulgular: Annelerin %88,7’si, babaların

ise %90,7’si cinsel konulardaki bilgi düzeylerini yeterli olarak

değerlendirmiştir. Annelerin %62,6’sı, babaların %65,6’sı çocuklarının

kendilerine cinsellikle ilgili soru sorduklarını belirtmiştir. Çocuklara cinsel

eğitim verilmesini gereksiz bulan anne ve babaların oranı sırasıyla %18,9 ve

%17,5’tir. “Çocuğumun cinsel merakını

gidermesi konusunda ona yardımcı olurum” ifadesine annelerin %72,5’i, babaların

%57,9’u katılmıştır (p&lt;0,05). Annelerin %64’ü, babaların %52,5’i “anne ve

baba olarak çocukların cinsellikle ilgili sorabileceği soruları birlikte

konuşulması gerektiğine inanıyorum” ifadesine katılmıştır (p&lt;0,05).

Ebeveynlerin çocuk cinsel eğitimi ile ilgili bilgi alma durumuna göre, cinsel

eğitime yönelik tutumları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark

bulunmuştur (p&lt;0,05). Sonuç: 3-6 yaş çocukların çoğunluğunun, ebeveynlerine cinsellikle ilgili soru

sorduğu, ebeveynlerin çoğunun cinsel eğitimi desteklediği, anne ve babaların

çocuk cinsel eğitimine yönelik tutumlarının benzer olduğu ve bu konuda cinsel

eğitim alan ebeveyn sayısının çok yetersiz olduğu belirlenmiştir.