A Educação Corporativa Empreendedora (ECE) como Estratégia de Formação Continuada: um Relato de Experiência
Authors: Silva Louise de Quadros da , Altmann Idio Fridolino , Jung Hildegard Susana , Bortoloso Ingridi Vargas 
Published: February 2024

A Educação Corporativa ocorre dentro da organização, visando desenvolver os colaboradores para melhor atuarem em suas atividades. Por outro lado, a Educação Empreendedora está voltada para o desenvolvimento de competências empreendedoras. Nesse caminho, nosso artigo está voltado para as empresas que investem no desenvolvimento de seu colaborador para além de suas atribuições, instigando competências que potencializam os resultados de seu trabalho, tornando-o um ator ativo na busca por novas e melhores possibilidades para todas as atividades, o que se trata da Educação Corporativa Empreendedora (ECE). Assim, este artigo possui como objetivo discutir sobre as vantagens competitivas da ECE a partir do desenvolvimento das competências intraempreendedoras de seus colaboradores. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma abordagem qualitativa, com uma narrativa por meio de relato de experiência, realizado a partir das observações de um dos autores em dois cursos organizacionais. A partir da metodologia empregada e revisão de literatura, constatamos que a Educação Corporativa Empreendedora (ECE) promove: 1. Vantagens competitivas pela formação continuada de seus colaboradores que se mantém sempre atualizados; 2. O desenvolvimento de competências necessárias para a atualidade e o futuro, como por exemplo, criatividade, criticidade, resiliência, dinamicidade, autonomia e boa comunicação, que qualificam o profissional e seu trabalho/produto; e 3. A retenção de talentos pela relação de valorização. Acreditamos que os achados deste estudo contribuem para os avanços da temática e podem ser ampliados com pesquisas empíricas e outras revisões.
Palavras-chave: Competências Empreendedoras. Vantagens. Desenvolvimento Organizacional.
AbstractCorporate Education takes place within the organization, aiming to develop employees to better perform their activities. Entrepreneurial Education, on the other hand, is focused on the development of entrepreneurial competencies. In this path, our article is focused on companies that invest in the development of their collaborators beyond their attributions, instigating competencies that enhance the results of their work, making them active players in the search for new and better possibilities for all activities, which is the Entrepreneurial Corporate Education (ECE). Thus, this article aims to discuss the competitive advantages of ECE based on the development of intrapreneurial employees. The research was developed through a qualitative approach, with a narrative by means of an experience report, carried out from the observations of one of the authors in two organizational courses. Based on the methodology used and the literature review, we found that Entrepreneurial Corporate Education (ECE) promotes: 1. competitive advantages through the continuous training of its employees who always keep themselves updated; 2. the development of competencies necessary for the present and the future, such as creativity, critical thinking, resilience, dynamism, autonomy, and good communication, which qualify the professional and his work/product; and 3. The retention of talents through the valorization relationship. We believe that the findings of this study contribute to the advancement of the theme and can be expanded with empirical research and other reviews.
Keywords: Entrepreneurial Competencies. Benefits. Development Organizational.