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Saber y tradición: un estudio sobre la circulación del psicoanálisis en revistas universitarias argentinas (1949-1963)
Authors: Savio Karina
Published: July 2017

Este artículo estudia la circulación del psicoanálisis en dos revistas académicas (Psique en la Universidad y Revista de la Universidad de Buenos Aires) que se publicaron a fines de la década del cincuenta y principios del sesenta, con el propósito de analizar el entramado discursivo que soporta a este campo y la paulatina instauración de una tradición discursiva psicoanalítica. Para ello, se toma como referencia los estudios del discurso y se consideran tres aspectos medulares: el dispositivo enunciativo, la construcción del saber psicoanalítico y la incorporación de la palabra ajena. A partir de este análisis, se ha podido determinar que mientras que las revistas se distinguen en cuanto a los dispositivos enunciativos y a la práctica de citación, la configuración del saber psicoanalítico varía en función de la pertenencia institucional y la formación de los autores.
Contacto lingüístico y variedades del español en Colombia: perspectivas de investigación
Authors: Chaparro Rojas John Freddy
Published: July 2017

Este artículo tiene el propósito de plantear reflexiones que susciten futuros procesos de investigación a la luz de la exploración de fenómenos de variabilidad lingüística del español de contacto en Colombia. Para esto, se toman como referentes los trabajos del profesor Rubén Arboleda sobre el español andino hablado en el sur de Colombia y el trabajo del profesor Héctor Ramírez sobre el español de contacto en zonas de frontera. Si bien hay avances considerables en cuanto a la descripción de las variables diatópicas del español americano, es poco lo que se puede encontrar sobre los fenómenos de variabilidad y cambio producto del contacto lingüístico y los fenómenos socioculturales asociados a estos. Se busca, entonces, mostrar un campo fértil y poco explorado: la emergencia de nuevos dialectos a partir del contacto entre lenguas y entre variedades lingüísticas mutuamente inteligibles. Para ello, se presentan, de manera general, los aportes de Peter Trudgill, cuya propuesta teórica está centrada en explicar los estadios de formación de nuevos dialectos.
Análisis pragmático de la función de los tratamientos nominales en actos de habla descorteses en Medellín (Colombia)
Authors: Castellano Ascencio Milton Daniel
Published: July 2017

El presente artículo caracteriza las fórmulas nominales de tratamiento (FNT) en el habla de Medellín y toma en cuenta los aspectos pragmáticos que intervienen en la selección de estas en el marco de actos de habla descorteses. Para esto, se ha empleado una metodología sociopragmática, a partir de la cual se propone una serie de criterios metodológicos que explican cómo fue realizado el proceso de recolección de la información, así como los procesos de sistematización y de análisis pragmático de las FNT. Se resalta en este artículo que la relación entre FNT y actos descorteses se establece por el hecho de que estas desempeñan una función de refuerzo del acto descortés. Se pudo establecer que, en el marco de los actos descorteses, el uso de una FNT de trato íntimo o de solidaridad no logra el mismo efecto de atenuación que podría producir ante enunciados no corteses.
Does family ownership affect innovation activity? A focus on the biotechnological industry
Authors: Acosta Prado Julio César , Longo-Somoza Mónica , Lozano García María Belén
Published: July 2017

This paper investigates if family ownership affects the firm’s innovation activity. It characterizes familiar and innovative firms using the Resource-based View of the firm and the relevant factors to innovate and gain competitive advantages. In particular, the purpose is identifying the profile of innovative firms and analyzing if family ownership is a characteristic related to their innovative activity. To achieve this objective, we have applied a cluster analysis methodology in a sample of companies of the Spanish biotechnological industry in which innovation is core. The results show the relevance of the family characteristics on the characterization of those innovative firms, contributing to clarify the existing inconclusive literature between family and innovation, and helping stakeholders and policy-makers to make decisions about inversion or transference of knowledge which would help to improve competitiveness and promote socio-economic changes.
LA CONFIGURACIÓN DEL TENIS DE CAMPO DE NIÑOS Y JÓVENES BRASILEÑOS: PRIMERAS DESCRIPCIONES
Authors: Silva Camile Luciane da , Costa Isabelle Plociniak , Moraes e Silva Marcelo , Caregnato Andre Felipe , Cavichiolli Fernando Renato
Published: July 2017

El objetivo de este estudio es obtener información detallada sobre el tenis de campo brasileño. La investigación se caracteriza como descriptiva mediante el sitio de la Confederación Brasileña de Tenis (CBT), en 2013, en las categorías de 12, 14, 16 y 18 años de edad de ambos sexos. Se seleccionaron las primeras 200 colocaciones en la categoría masculina y todas las deportistas femeninas de cada grupo de edad, que oscila entre los 111 y 162 deportistas, para un total de 1.341 datos catalogados. Se comprobó que el tenis de campo se practica básicamente en los espacios deportivos institucionalizados, especialmente en los clubes. En conclusión, el estudio muestra que el tenis de campo en Brasil acaba reproduciendo la lógica del campo deportivo general en lo que respecta a la distribución por sexo. También hay una proximidad entre las esferas económicas y deportivas, pues los deportistas que están concentrados en el Sudeste y el Sur del Brasil son más propensos a desarrollarse en el deporte.
Studi Penggunaan Asap Cair Untuk Pengawetan Ikan Kembung (Rastrelliger neglectus) Segar
Authors: Dwiyitno Dwiyitno , Riyanto Rudi
Published: July 2017

Penelitian tentang penggunaan asap cair untuk pengawetan ikan kembung (Rastrelliger neglectus) segar telah dilakukan dengan perlakuan perendaman larutan asap cair pada konsentrasi 0; 2,5; 5,0; 7,5 dan 10% selama 30 menit dan disimpan pada suhu kamar sampai ikan menjadi busuk. Pengamatan yang dilakukan meliputi TVB, TPC, kadar air dan organoleptik. Berdasarkan nilai organoleptik, konsentrasi larutan asap cair >5% dapat mempertahankan tingkat kesegaran ikan sampai 24 jam, lebih lama 12 jam dari kontrol. Akan tetapi, berdasarkan nilai TVB hanya perlakuan konsentrasi 7,5 dan 10% yang menghasilkan nilai TVB rendah (18,09 dan 14,10 mgN%) pada 12 jam penyimpanan. Berdasarkan nilai TPC, asap cair mampu menekan pertumbuhan bakteri pembusuk dibandingkan dengan kontrol.
Making Sense of Religion and Food
Authors: Bailey Emily
Published: July 2017

When looking at eating beyond physical nourishment, British anthropologist Mary Douglas (1921-2007) defined food as a cultural system, or code that communicates not only biological information, but social structure and meaning. What can a study of food and faith teach us, as scholars of religion, that we might not otherwise know? This article outlines thematic and pedagogical approaches to teaching food and religion through the lens of five semesters of teaching this course to undergraduate and graduate students. In it, I explore the topics of Food memory and community; Food and scripture; Food, gender and race; and Stewardship and Charity, thinking about spiritual and physical nourishment in the world's major religious traditions.
Food Matters
Authors: Finch Martha
Published: July 2017

Each week in my religion and food course during Spring 2016, a student or I brought foods related to the religious group we were studying into the classroom for all to try. With the first dish they tasted, students asked, “So what makes this food ‘religious’?” This question formed the central theme throughout the semester as we wrestled with what religion is in the context of food and foodways: the network of material aspects (food itself; practices like growing, distributing, cooking, eating; sensory experiences such as taste) and conceptual aspects (ideas, meanings, metaphors, symbols, values such as taste) of food in a particular social/cultural group. The familiar and unfamiliar foods elicited visceral reactions from students. This essay argues that paying closer attention to religion as an independent interpretive category and especially to food itself, as a material agent eliciting powerful sensory effects that precede religious ideas and enable those ideas, provides an alternative to dependence on common food studies’ interpretive categories and on the Protestant-influenced focus on food as abstracted symbol or metaphor of ‘meaning.’
Recipe for Success, or for Assignment Starvation?
Authors: Mulhern Aldea
Published: July 2017

This article is about teaching fieldwork-based analytical writing, using a recipe. It comes out of my unease with some traditional forms of university pedagogy, and is part of a larger story of how I used food and foodways materially and epistemically in a second-year course. Here, I focus on how and why I adapted a part of my course mid-stream in response to student needs, by responding to student requests for an assignment handout with a recipe for writing.
Sacred Maize against a Legal Maze
Authors: Grandia Liza
Published: July 2017

I chronicle here how a small country deled one of the world’s largest corporations and, in the process, reinvigorated civic hopes for a more democratic future. In the summer of 2014, massive mobilizations across Guatemala forced its legislature to repeal a plant varieties protection act, dubbed the ‘Monsanto Law’ that would otherwise have legalized genetically modiled (GM) crops in one of the few countries worldwide that prohibits them. Harnessing Raymond Williams’s distinction between residual/emergent and incorporated/unincorporated counter-hegemonies, I examine how diverse classes and interest groups articulated their opposition to the law through expressions of ‘moral economy’ across social media and news platforms. With respect to Guatemala’s indigenous majority, I explain how and why Maya leaders uncompromisingly regard GM corn as blasphemy through my prior cultural and historical research on the centrality of maize for indigenous economic survival, community cohesion, autonomy, and spiritual identity.
Stabilisation of iron mine tailings through biocalcification
Authors: Buikema Noah D , Zwissler Bonnie E , Seagren Eric A , Oommen Thomas , Vitton Stanley
Published: July 2017

Mine tailings consist of fine-grained particles that are deposited into large impoundments. Seasonal temperature and moisture fluctuations can result in dust emissions, an environmental hazard. Accordingly, there is a need for efficient and economical means for controlling dust emissions. Biogeotechnics provides one innovative approach to modifying soil properties. For example, Sporosarcina pasteurii has been studied for its ability to promote biocalcification in sand-sized particles by way of ureolysis. The application of this process to fine-grained materials, however, poses unique challenges. The goal of this work was to demonstrate biocalcification in fine-grained mine tailings to promote the formation of a crust that increased the surface strength of the tailings. Soil box experiments coupled with multiple lines of evidence collected using novel analytical techniques were used to confirm (a) the successful formation of the surface crust by way of ureolysis mediated by inoculated S. pasteurii and native urea-degrading microbes and (b) the impact of the crust on the surface strength of tailings. The crust formation and increased surface strength demonstrated in tailings inoculated with S. pasteurii and with native microbes provide a foundation for further research to advance the application of biogeotechnics in fine-grained materials for purposes such as dust mitigation.
Limestone and silica fume to improve concurrent flowability–segregation limits of concrete
Authors: Kounakoff Brendan Alex , Hanzic Lucija , Ho Johnny Ching Ming
Published: July 2017

The demanding performance criteria of high-performance concrete (HPC) such as high flowability and low segregation make superplasticiser (SP) indispensable in concrete production. SP is commonly added to concrete to increase flowability without undermining its strength. However, over-dosage of SP will cause segregation. This not only decreases the strength but also implies that there is a maximum limit of flowability that can be reached before segregation occurs. Increasing this maximum limit, or in general the overall flowability–segregation performance, is essential for HPC. In this study, limestone (LS) and silica fume (SF) were used as partial replacements of cement and the overall flowability–segregation performance of concrete was studied. The results showed that, with the addition of LS or SF, more SP was needed to achieve similar flowability but the maximum limit of flowability before reaching unacceptable segregation (>20% sieve segregation ratio) was improved, implying that replacement of cement by LS or SF with additional SP actually enhances the overall flowability–segregation performance of concrete. Accordingly, the design limits of flowability and segregation can be improved when LS or SF is added to the concrete, which is a very useful result for the design of self-compacting concrete.
Compliance Notices – A New Tool in Environmental Enforcement
Authors: Feris LA
Published: July 2017

This note examines compliance notices, a new administrative remedy that has been created to assist in compliance and enforcement of environmental laws.  The note considers the aim and scope of compliance and the process of issuing a compliance notice.  In addition, it reflects on objections to compliance notices as well as the effect of non-compliance with compliance notices. It furthermore considers the mandate of Environmental Management Inspectors (EMIs) to issue compliance notices, the legislation in terms of which they may issue compliance notices and the ability of EMIs to issue compliance notices beyond the designated legislation. The note also assesses the overall effectiveness of compliance notices and the extent to which it is likely to be utilised by EMIs in the exercise of their mandate.
Bernard Bekink’s Principles of South African Local Government Law
Authors: Du Plessis A
Published: July 2017

Modern times see an increased emphasis on the importance of sound governance in and by the local sphere of government. This holds particularly true for South Africa where, since the coming into effect of the Constitution of the Republic of South Africa 1996,1 a number of objectives, critical functions and developmental duties have been laid before the door of local authorities. A comprehensive resource book on domestic local government law in South Africa has, therefore, been long-awaited. In his reference and source book entitled Principles of South African Local Government Law, Bernard Bekink makes a significant contribution to local government law and governance in South Africa.
Macro Issues of Mikro Primary School
Authors: Bray E
Published: July 2017

Mikro Primary School is an Afrikaans medium public school whose governing body refused to accede to an order of the Western Cape Department of Education to change the language policy of the school so as to convert it into a parallel medium Afrikaans/English school. The Supreme Court of Appeal held that section 29(2) of the Constitution of the Republic of South Africa, 1996, means that everyone has a right to be educated in an official language of his or her choice at a public educational institution to be provided by the State if reasonably practicable, but not the right to be so instructed at each and every public educational institution, subject only to it being reasonably practicable to do so. The court held that the language policy and admission policy of Mikro were not contrary to any provision of the Constitution, the South African Schools Act 84 of 1996, the Western Cape Provincial School Education Act 12 of 1997 or the Norms and Standards. The MEC and the department were prohibited and restrained from compelling or attempting to compel the school or its principal to admit learners for instruction otherwise than in compliance with its language policy and applicable provisions of the Schools Act and the Norms and Standards. The court declared the conduct of the department’s officials to be an unlawful interference with the government and professional management of the school in contravention of section 16 of the Schools Act and prohibited and restrained them from interfering unlawfully. The court rejected a previous interpretation of the term “organ of state” and relied on the Constitution which determines that any institution exercising a public power or performing a public function in terms of any legislation is an organ of state (section 239(b)(ii)). This means that the public school (acting through its governing body) is clearly an organ of state because as an institution it exercises a public-education power and performs public-education functions in terms of the Schools Act, for example.
Stop the Press: Why Censorship Has Made Headline News (AGAIN)
Authors: Mills L
Published: July 2017

The recent publication of proposed amendments to the Films and Publications Act 65 of 1996 drew some sharp criticism from the media. Some organisations described these amendments as, inter alia, unconstitutional, outrageous and as part of the erosion of freedom of speech, while the Department of Home Affairs defended the amendments as an attempt to protect children from potentially harmful and age-inappropriate material. This discussion briefly examines the historical development of censorship as well as the current classification process in South Africa, followed by a discussion of the proposed amendments as well as the reaction thereto. The conclusion is that the media maybe has overreacted with regard to some of the amendments and may not understand the effect of the current classification process, while some of their concerns with regard to some of the other amendments may be justified. The true challenge will be that all stakeholders have an honest discussion with each other and would have to try and strike a balance between the important right of the child to dignity as well as his right to not be exploited, and that of the freedom of speech. The printed media also will have to realise that it is the duty of all members of society to protect the rights of the child and there can be no reason as to why newspapers may be excluded from this duty.
Democratic Elections in a Global Context
Authors: Tlakula Pansy
Published: July 2017

There is agreement amongst political scientists and other scholars that there is a relationship between democracy, development and good governance. Democracy is a solid foundation for political and economic development. Democracy is also the best tool for managing social and economic conflict. There is also agreement that elections are central to the development of democracy in any country. Whilst elections on their own cannot guarantee development they are an important instrument through which all groups, including the most vulnerable, elect rulers of their choice. Once elected into power, these rulers assume the political power and authority to determine and shape national socio-economic policies and programmes that should result in better standards of living for the electorate whilst at the same time respond to the demands of economic globalisation. These rulers also decide on who forms the machinery of government, namely the executive, the judiciary, et cetera.
Re-partnering as a Contingency Deduction in Claims for Loss of Support Comparing South African and Australian Law
Authors: Steynberg L
Published: July 2017

In a claim for loss of support by the spouse of the deceased breadwinner, the claim will be influenced by the probable remarriage of the surviving spouse. In light of the recent extension of the traditional concept of family and ‘husband and wife’, the wider term ‘re-partnering’ is suggested, instead of remarriage. If the widow has already entered into a new relationship during the course of the trial, it is taken into account as a proven fact and not as a contingency, according to the theory on compensating advantages. The right to a claim for loss of support is not automatically lost due to the re-partnering. The income and life expectancy of the new partner will be taken into account in calculating the extent of the claim. In three Australian jurisdictions, the Northern Territories, Victoria and Queensland, the legislature has promulgated legislation forbidding the use of remarriage as a contingency deduction in a claim for loss of support, irrespective of whether the re-partnering is a reality or just a probability. In general it can be stated that South African courts tend to over-emphasize the influence of probable re-partnering by a widow. In contrast to this, the manner in which re-partnering as a contingency is handled in Australian case law can be recommended as realistic and appropriate. In the recent decision in De Sales v

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Ingrilli, the High Court of Australia held that in cases where remarriage has not yet occurred, it should only be taken into consideration as part of the ‘standard’ adjustment (general contingency adjustment) for uncertain future events, and could no longer be applied as a specific contingency, which tends to be higher than the mentioned general contingency adjustment. The court determined that the general contingency adjustment, which incorporated the remarriage of the widow, should only be five percent.
Non-Standard Workers: The South African Context, International Law and Regulation by The European Union
Authors: Fourie E S
Published: July 2017

The current labour market has many forms of employment relations that differ from full-time employment. "Atypical," "non-standard," or even "marginal" are terms used to describe these new workers and include, amongst others, parttime work, contract work, self-employment, temporary, fixed-term, seasonal, casual, piece-rate work, employees supplied by employment agencies, home workers and those employed in the informal economy. These workers are often paid for results rather than time. Their vulnerability is linked in many instances to the absence of an employment relationship or the existence of a flimsy one. Most of these workers are unskilled or work in sectors with limited trade union organisation and limited coverage by collective bargaining, leaving them vulnerable to exploitation. They should, in theory, have the protection of current South African labour legislation, but in practice the unusual circumstances of their employment render the enforcement of their rights problematic. The majority of non-standard workers in South Africa are those previously disadvantaged by the apartheid regime, compromising women and unskilled black workers. The exclusion of these workers from labour legislation can be seen as discrimination, which is prohibited by almost all labour legislation in South Africa. This contribution illustrates how the concept of indirect discrimination can be an important tool used to provide labour protection to these workers. The purpose of this article is to explore the scope of the extension of labour rights to non-standard workers in the context of South African labour laws and the international framework.
Editorial
Authors: Venter Francois
Published: July 2017

Professor Dana van der Merwe of the University of South Africa (UNISA) delves into the impact of the information era on the law, drawing distinctions with the aid of legal philosophy between data, information and intelligence. o    In similar vein Dr Tanya du Plessis of the University of Johannesburg investigates the impact of information and communication technology on the practice of law and knowledge management in law firms. o    Professor Anneliese Roos of UNISA follows with an in-depth and comparative exposition of statutory data protection with specific reference to the legislation of New Zealand, illustrating important disadvantages for participants in the information technology arena in South Africa.
Corazonar la dimensión política de la espiritualidad y la dimensión espiritual de la política
Authors: Guerrero Arias Patricio
Published: July 2017

Nos enseña la sabiduría de las naciones iroqueses que "La espiritualidad es la forma más alta de la conciencia política", esta mirada que emerge de un pueblo profundamente espiritual rompe con el equívoco muy generalizado de creer que solo la religión tiene el monopolio de la espiritualidad, nada más alejado de ello, pues la religión por su carácter institucionalizado, muchas veces ha estado ligada al poder y su ejercicio, y se ha mostrado intolerante, sectaria, dogmática, y en nombre de la defensa de esos dogmas, se ha justificado la injusticia y la dominación; mientras que la espiritualidad se ha mantenido libre de rigideces y dogmatismos doctrinales; la espiritualidad se presenta como un sendero para la liberación interior, de las subjetividades y de las sociedades; la espiritualidad es una forma particular de construir sentido en los territorios del vivir, consiste en formas distintas de sentir, de pensar, de hablar y de actuar en el mundo y la vida, es un horizonte para interactuar con otros seres humanos o no humanos, con los que se construye el tejido de la existencia.
Religión y Universidad
Authors: Datonou Dieudonné
Published: July 2017

Ante los alcances y las perspectivas de progresos de la ciencia y de la técnica, muchos, postulando que la religión está relacionada con fenómenos o aspectos de la vida y del mundo transitoriamente inexplicado, profetizaron que ella, paulatinamente, desplazaría sus fronteras a medida de los avances de la racionalidad científica, hasta desaparecer del horizonte del ser humano. La corriente filosófica del iluminismo había abierto ese camino y, entusiasmados por la Revolución industrial de los siglos XVIII-IXX en Europa, algunos anunciaron el declinar de la religión. El filosofo Karl Marx y sus seguidores difundieron bastante esa opinión, presentando la religión no solo como una realidad prelógica, sino también como un opio, una esclavitud para el ser humano.
La educación centrada en la persona del educando
Authors: Perelló Julio
Published: July 2017

Antes de hacer una reflexión sobre el centro del encuentro educativo en la persona del educando, quiero expresar mi agradecimiento a los directivos de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). Quiero agradecer este homenaje a mi persona. En primer lugar al Gran Canciller P. Marcelo Farfán, al Rector de la universidad en Ecuador, P. Javier Herrán, a la Directora de la Carrera de Pedagogía, Verónica Di Caudo y a la comisión de comunicación que prepararon este evento laudatorio. También quiero agradecer la presencia de este público selecto.

Hoy no se habla tanto de una ‘pedagogía’, sino de una ‘autogogía’, es decir, el educando que se conduce a sí mismo. Este encuentro educativo -conducir desde adentro- nos recuerda mucho el diálogo platónico de los griegos (la educación como un verdadero “parto formativo”).
Currículo, cultura y música. Aproximaciones poscríticas para investigar un currículo de "mal gusto"
Authors: Maknamara Marlécio , Alves Paraíso Marlucy
Published: July 2017

El objetivo de este trabajo es destacar notas teórico-metodológicas en torno a investigaciones en currículo, que pretenden ser poscríticas. Inicia evidenciando algunas características de teorías poscríticas en educación. Enseguida, explicita motivos a partir de los cuales es productivo investigar, en una perspectiva poscrítica, las enseñanzas de músicas. A continuación, considerando la productividad de discursos musicales en la constitución de posiciones de sujeto, destaca algunos procedimientos relacionados a investigaciones poscríticas en educación que concentran análisis discursivos según inspiración de Michel Foucault. Para terminar, trae algunas consideraciones finales referentes al compromiso de investigar y de tratar de escribir ‘poscríticamente’ en educación, sobre todo, tratándose de investigar los discursos musicales.
Identidad docente: intento de descripción de un territorio
Authors: Desbouts Cristiàn
Published: July 2017

Los docentes deben hacerse cargo de la contención emocional de sus alumnos; los maestros y maestras debemos asumir las tareas de los trabajadores sociales; tenemos como docentes que dar respuesta a los problemas causados por la difícil situación socioeconómica que viven nuestros alumnos… Hoy, frases como éstas son frecuentes en las conversaciones de docentes y no docentes. Todas ellas, de un modo u otro, hacen referencia a la identidad docente; todas tratan de decir su verdad sobre qué es hoy ser docente. Obviamente, no todas hacen referencia al proceso de aprendizaje o a problemas pedagógicodidácticos. ¿Cuál es entonces la identidad del docente? ¿Qué encierra la palabra “docente” en su significado para la sociedad de hoy? Trataremos de hacer un acercamiento a la definición de una identidad docente pero no buscando una definición única y dogmática, sino poniendo de relieve algunos paisajes que permitan identificar este territorio. Nuestra posición será entonces la de un cartógrafo que trata de asomarse al mundo a través de los datos que su propia observación le ofrece (siempre que tenga la posibilidad de viajar a la tierra que está tratando de representar), o datos que le vienen de las narraciones de los que han viajado ya por ese rumbo, o a través de las representaciones que otros antes que él realizaron. Ciertamente, como todo mapa, nuestra representación no será un producto terminado, sino un intento más de presentar a otros hombres y mujeres los signos que les permitirán orientarse en el territorio y que ellos mismos enriquecerán con sus aportes personales.
La dimensión educativa de la Pastoral Juvenil, The educational dimension of pastoral youth service
Authors: Gallego Miriam
Published: July 2017

La dimensión educativa de la pastoral juvenil se acentúa en el hecho que pastoral juvenil es educación en la fe. Educar a la fe significa llevar al joven a un encuentro personal con Dios. Este hecho es considerado también como experiencia de Dios o experiencia religiosa. La experiencia religiosa favorece el desarrollo cognitivo, afectivo, deseo de absoluto, creación de relaciones, compromisos por la justicia y construcción de la historia de vida personal y social y, en este sentido, la experiencia religiosa se vuelve un hecho educativo.

La acción evangelizadora en la pastoral juvenil, no se realiza por medio de acciones aisladas, sino a través de un proceso, es decir, de un conjunto de dinamismos educativos que llevan al joven a abrirse a su realidad personal y social, a buscar respuestas a sus inquietudes, a ser actor en la sociedad y a construir su proyecto de vida. En la pastoral cada gesto es al mismo tiempo y con la misma intensidad un evento de educación y una propuesta del misterio de Dios para la vida de los jóvenes. La pastoral juvenil posee medios educativos - objetivos, contenidos, lugares educativos, procesos, metodologías, responsables de la educación, etcétera, que pueden evaluarse indudablemente.
Incidencia de la gestión académica en la formación profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana, período académico 2011-2012
Authors: Ortiz Dorys
Published: July 2017

El objetivo de este texto es presentar los resultados de la investigación sobre la incidencia de la Gestión Académica en la Formación Profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana. Se contextualiza este programa de formación en el conjunto de la universidad y se plantean los diversos problemas existentes en la gestión académica respecto a la docencia, investigación, gestión de recursos y vinculación con la sociedad y su relación con ciertos aspectos debilitados de la formación profesional como la admisión de los estudiantes y docentes, el desarrollo de líneas de investigación, el seguimiento a graduados y la difusión de resultados. Luego se define y se analizan teóricamente tanto la gestión académica como la formación profesional. En tercer lugar, se desarrollan los aspectos metodológicos de la investigación realizada que es de tipo correlacional. Los datos recopilados se presentan en tablas que permiten una rápida visualización de los resultados y contribuyen a verificar la incidencia de la gestión en la formación profesional al comprobar la hipótesis mediante la prueba Chi cuadrado. La información obtenida, finalmente, permite caracterizar la gestión académica y describir la formación profesional de la maestría.
La formación de los jóvenes y adultos trabajadores en el Colegio Estatal Benta Pereira: una reflexión a partir de la Pedagogía Salesiana,
Authors: Fernándes Coelho María de Fátima
Published: July 2017

El presente estudio se propone analizar la experiencia de la Educación de Jóvenes y Adultos trabajadores en el Colegio Estatal Benta Pereira, en Campos dos Goytacazes / RJ (Río de Janeiro), Brasil, a la luz de los principios de la Pedagogía Salesiana. Inicialmente, al abordar el derecho a la educación y preparación para el trabajo, así como los principios fundamentales de la Pedagogía Salesiana, se buscó, por medio de la comparación entre los marcos legales de la Educación a Jóvenes y Adultos y la práctica desarrollada por el Colegio Benta Pereira, verificar si el enfoque humanista presente en el primero, también fue considerado en aquella institución. Para este estudio, se utilizó una investigación bibliográfica, cuestionarios y entrevistas. Las raíces de la investigación se insertan en las categorías: derecho a la educación, formación para el trabajo y principios de la Pedagogía Salesiana. A partir de la investigación, los resultados apuntaron a propuestas de desarrollo de acciones de mejoramiento de la práctica educativa y de la gestión educacional, a la luz de aquella Pedagogía, que incluyese el desarrollo pedagógico-metodológico con soslayo humanista y promoción de oportunidades efectivas de formación profesional en el binomio trabajo y ciudadanía.
Web 2.0: plataforma para la reconfiguración de la educación en la cibercultura
Authors: Roberto De Lima Marcio
Published: July 2017

Este artículo busca reflexionar sobre el momento cibercultural contemporáneo y las nuevas posibilidades para la enseñanza-aprendizaje ofrecidas por la emergencia de la Web y su reconfiguración en Web 2.0. En ese sentido, establece relaciones entre los principios de la cibercultura (Lemos E. & Levy, 2010; Lemos, 2005; Lemos, 2003) y el contexto educacional. Evidencia posibilidades y recursos para la reconfiguración de la práctica pedagógica en la cibercultura. Propone que los dispositivos digitales y las redes de comunicación sean utilizados con intención pedagógica y al servicio de la promoción de la ciudadanía en la cultura digital.
Religión, educación y subjetividades
Authors: Illicachi Guzñay Juan
Published: July 2017

El trabajo examina el papel de la religión en la educación y en la sociedad, y la relación entre religión, educación y la producción de subjetividades en los grupos subalternos, particularmente en los indígenas y la población estudiantil, pero antes justifica la vigencia del presente tema en el escenario geopolítico de Riobamba. Para abordar lo planteado, las preguntas que guían el desarrollo del presente artículo son: ¿cuál es el rol de la religión en la sociedad y, específicamente, en la educación? ¿Existen incidencias del “campo” religioso en el “campo” educativo? ¿Qué tipo de subjetividad construye tanto el campo educativo como el religioso?
The Global Education Programme in the Era of the Knowledge Based Economy: Context and Implications
Authors: Kovalenko Marina
Published: July 2017

Marina Kovalenko — Senior Lecturer in English, Department of English for the Humanities, National Research University Higher School of Economics. Address: 3, Bolshoj Trekhsvyatitel’skij lane, Moscow, 123022, Russian Federation. E-mail: mkovalenko@hse.ru

Citation: Kovalenko M. (2017) The Global Education Programme in the Era of the Knowledge Based Economy: Context and Implications. Mir Rossii, vol. 26, no 3, pp. 117–141. DOI: 10.17323/1811-038Х-2017-26-3-117-141

The Global Education Programme (GEP) is an innovative government funded programme that offers Russian citizens the opportunity to study full-time at leading foreign higher education institutions and requires them to get employment in Russia in accordance with the qualification gained for a minimum of three years. Its purpose is to introduce the best international experiences and to apply them in Russia. Both the humanistic aims of GEP to provide access, equity, and social justice to high academic achievers and the number of obstacles to the long-term goals of modernization are core elements of this discussion. “5-100-2020”, an umbrella programme focused on both internal and international development, is discussed. Striving for better positions in top world rankings is viewed from a wide range of perspectives. The article assesses the extent to which GEP fits with the concepts and theories of internationalization, explores GEP as a policy initiative for economic modernization, and identifies the main mismatches between the ambitions and challenges of GEP. The political and cultural contexts are taken into consideration and intercultural comparisons are made. GEP participant survey data and their views on the programme reflecting their professional experiences are analysed.

The first steps of GEP including grant awards to 718 GEP participants were not fully implemented. According to 8 December 2016 data, the number of participants was 413 which is less than 58% of the planned number. The funding process has been officially prolonged until 2025. The completion of GEP will be officially announced only after the fulfilment of the employment commitments by all the participants who have successfully completed their studies abroad.
Оценка изменений положения преподавателей российских вузов
Authors: Курбатова Маргарита Владимировна , Донова Инна Вениаминовна , Каган Елена Сергеевна
Published: July 2017

Маргарита Владимировна Курбатова – доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономической теории и государственного управления, Кемеровский государственный университет. Адрес: 650043, Кемерово, ул. Красная, д. 6. E-mail: kmv@kemsu.ruИнна Вениаминовна Донова – старший преподаватель, Кемеровский государственный университет. Адрес: 650043, Кемерово, ул. Красная, д. 6.  E-mail: idonova@gmail.comЕлена Сергеевна Каган – кандидат технических наук, доцент, Кемеровский государственный университет. Адрес: 650043, Кемерово, ул. Красная, д. 6. E-mail: kaganes@mail.ru

Цитирование: Курбатова М.В., Донова И.В., Каган Е.С. (2017) Оценка изменений положения преподавателей российских вузов // Мир России. Т. 26. № 3. С. 90–116. DOI: 10.17323/1811-038Х-2017-26-3-90-116

В соответствии с общим мировым трендом в российской системе высшего образования также происходят преобразования, приводящие к изменению как институциональной природы вузов, так и положения преподавателей. В статье на основе данных социологического опроса проводится комплексная оценка механизмов внешнего контроля над деятельностью преподавателей российских вузов и выделены стратегии их реагирования на происходящие изменения. Исследование показало, что в результате проводимых реформ увеличивается напряженность труда, изменяется структура рабочего времени, ухудшаются статусные позиции преподавателей. При этом профессиональное сообщество вузов весьма дифференцировано в зависимости от выбора стратегии поведения в новых условиях функционирования образовательной системы.
Последствия кризиса 2015 года: обеднение или прекаризация?
Authors: Слободенюк Екатерина
Published: July 2017

Екатерина Дмитриевна Слободенюк – к.соц.н., ст. преподаватель департамента прикладной экономики НИУ ВШЭ, научный сотрудник Центра стратификационных исследований Института социальной политики НИУ ВШЭ, Москва, Россия. Электронная почта: eslobodenyuk@hse.ru

Статья посвящена проблеме резкого обеднения в условиях кризиса 2015 г. в России. Показано, что одним из последствий кризиса стало двукратное расширение группы бедных за счет обеднения широкой периферии (представители которой то на время выкарабкиваются из бедности, то снова скатываются в нее при неблагополучных экономических условиях), а также резкого обеднения части россиян, к ближайшей периферии бедности не относящихся. В фокусе внимания статьи находятся именно резко обедневшие, так как воздействие кризиса на них было наиболее сильным. Показано, что по своим экономическим и социально-демографическим характеристикам резко обедневшие отличаются от типичных представителей группы бедных: повышенные риски на рынке труда (худший человеческий капитал, отсутствие стабильной работы, официальной занятости, социальных гарантий и т. д.), высокая иждивенческая нагрузка лицами со слабым здоровьем, а также неработающими иждивенцами трудоспособных возрастов (в т. ч. имевших опыт потери работы в 2015 г.). На основе характерных черт группы показано, что резкое обеднение части россиян в условиях кризиса обусловлено тем, что актуализация в этот момент процессов прекаризации наиболее серьезно сказалась именно на этой части населения. В этой связи в статье продемонстрирована значимость социальной политики как инструмента, препятствующего обеднению представителей широкой периферийной зоны группы бедных, обладающих повышенными рис­ками бедности, и приведен ряд рекомендаций по решению этой задачи: повышение пособий по безработице, размера минимальных заработных плат до соответствия прожиточному минимуму, расширение в связи с последним мер защиты работающего населения в области социальных гарантий в рамках трудовых договоров и возвращение практики исключения размера прожиточного минимума ребенка из совокупных поступлений от оплаты труда родителей при определении объема соответствующих налоговых выплат.
Рынки и рестораны Москвы: сетевые сообщества трудовых мигрантов из Азербайджана.
Authors: Пинчук Ольга , Миняжев Тимур
Published: July 2017

Ольга Владимировна Пинчук – аспирант кафедры теоретической и специальной социологии Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Москва, Россия. Электронная почта: Pinchuk_olya@list.ru

Тимур Рифатович Миняжев – к. с. н., доцент кафедры теоретической и специальной социологии Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Москва, Россия. Электронная почта: Minyazhev@gmail.com

В статье рассматривается участие трудовых мигрантов из Азербайджана в двух сферах занятости в Москве: рыночная инфраструктура и общественное питание. Проверяя гипотезу о присутствии азербайджанских предпринимателей в столичных «этнических кафе», исследователи обнаружили два сообщества трудовых мигрантов: «сообщество работников ресторанов» и «сообщество работников рыночной инфраструктуры». Рассматривая сообщества мигрантов из Азербайджана через призму сетевого подхода и концепцию социального капитала, пространство возможностей для каждого мигранта задается на основе уже имеющегося набора связей с другими мигрантами. Сообщество характеризуется плотностью социальных связей, оно не всегда локализовано в пространстве. Включенность в сетевое пространство обеспечивает мигранту доступ к социальному капиталу сообщества, что помогает не только начать свой «миграционный путь», но и успешно его продолжить. Чем плотнее социальные связи, тем больше у мигранта шансов добиться лучшего социально-экономического положения. Два сообщества трудовых мигрантов из Азербайджана в Москве функционируют по-разному. Члены «рыночного сообщества» имеют плотные связи в рамках одного рынка, и слабые «межрыночные» связи, что, однако, не мешает мигрантам при желании легко находить работу на другом рынке столицы. «Ресторанное сообщество» не имеет конкретной локации, его члены рассредоточены по удаленным друг от друга ресторанам, но поддерживают активную связь «по телефону». Авторы делают вывод о том, что сообщества связаны слабо и однонаправленно: зафиксирована лишь возможность перехода из «рыночного сообщества» в «ресторанное». При этом, как правило, мигранты, совершившие этот условный переход, обратно на рынок уже не возвращаются.
'Nothing Special… Just a Crisis': Framing Social Policies in Latvia 2008–2010
Authors: Холявин Артур
Published: July 2017

Arturs Holavins – MSc in Politics and International Relations, Doctoral student, European University at St. Petersburg, St. Petersburg, Russia.

This article addresses the way in which Latvian political actors communicated the gap between popular support for the welfare state and austerity measures aimed at dismantling it. I investigate the case of the Latvian economic crisis of 2008–2010. To this end, I utilise the typology developed by Paul Hart and Karen Tindall. Originally, this typology had been developed to analyse different approaches to the framing of economic crises by political elites in several Western countries. Initially, the study intended to include post-socialist countries, severely hit by the 2008 Economic crisis, however this original aim was not realised. In order to fill this gap, this paper focuses on the Baltic states, which suffered economic crisis and extensive transformation of their welfare systems. The typology distinguishes between three framing types: 'threat', 'opportunity' and 'business-as-usual', the first two of which are ideologically antagonistic. Analysing 250 news articles and a number of political documents that trace the political communication of Latvian prime ministers, welfare Ministers and ruling coalition parties, this paper provides evidence that 'framing' the crisis as a threat to the public good was the most common way of rationalising the need for austerity measures following the economic downturn. At the same time, the crisis as an opportunity frame has been used since the end of the economic crisis in Latvia. The latter was the outcome of successful electoral results of the ruling party 'Unity', the driving force of the First Dombrovskis government. Since the 2010 general elections in Latvia, both Dombrovskis himself and other politicians and officials loyal to the government have used the frame 'crisis-as-an-opportunity', continuing the dismantlement of the welfare state even after the end of the economic crisis.
Extraction method A (FMS and CR) v1
Authors: Mohd Salleh Faezah , Ramos-Madrigal Jazmin , Penaloza Fernando , Liu Shanlin , S Sinding Mikkel-Holger , P Patel Riddhi , Martins Renata , Lenz Dorina , Fickel Jorns , Roos Christian , Shahir Shamsir Mohd , Shahfiz Azman Mohammad , K Lim Burton , J Rossiter Stephen , Wilting Andreas , Thomas P Gilbert M
Published: July 2017

This protocol allows for adequate DNA extraction from fresh tissue samples.
Extraction Method D (PRP and RM) v1
Authors: Mohd Salleh Faezah , Ramos-Madrigal Jazmin , Penaloza Fernando , Liu Shanlin , S Sinding Mikkel-Holger , P Patel Riddhi , Martins Renata , Lenz Dorina , Fickel Jorns , Roos Christian , Shahir Shamsir Mohd , Shahfiz Azman Mohammad , K Lim Burton , J Rossiter Stephen , Wilting Andreas , Thomas P Gilbert M
Published: July 2017

This protocol allows for adequate DNA extraction from archival samples.