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The Proximate Analysis, Mineral Composition, Phytochemical Screening and Antimicrobial Activity of Ripe and Unripe Peel Extract of Musa Paradisiaca
Authors:   Department of Pharmaceutical Microbiology, College of Pharmacy, Igbinedion University Okada, Edo state, Nigeria., Jesumirhewe Christiana
Published: August 2022

Background/Objectives: Musa paradisiaca (Plantain) is used as a traditional therapeutic medicinal plant employed in various diseases. This study was carried out to evaluate the nutraceutical potentials of the ripe and unripe peels of Musa paradisiaca. The phytochemical screening as well as antimicrobial activity of various extracts (methanol and ethanol) of ripe and unripe peels of Musa paradisiaca was also evaluated. Methods: Proximate and mineral analyses of the samples were performed as per the standard methods of the Association of Official Analytical Chemists. Preliminary phytochemical screening of methanol and ethanol extracts of the peels was also carried out in accordance with standard methods. The antimicrobial activities of methanol and ethanol extracts of M. paradisiaca peel were tested in-vitro against isolates of clinical origin by agar well diffusion method. Results: Phytochemical analysis of both peel extracts indicated the presence of flavonoids, terpenoids, starch, steroids, and reducing sugars. The mineral analysis indicated the presence of essential minerals such as iron, zinc, copper and manganese. The fat, protein, crude fibre and carbohydrate composition values of the unripe peel extract were found higher than the ripe samples. The ethanol and methanol extracts of both the ripe and unripe peels of M. paradisiaca used at various concentrations showed no antibacterial activities against the organisms. Conclusion: This study concludes that ripe and unripe plantain fruit peels thought to be of little or no significance could serve as nutraceuticals and a medicinally vital material in animal health and probably humans.
Exploring the Molecular and Structural Mechanism for Drug Induced Nephrotoxicity: A Virtual Based Approach
Authors:   Department of Pharmacology & Therapeutics, Usmanu Danfodiyo University, Sokoto, Nigeria, Abdulmajeed Yunusa
Published: August 2022

Main Article Content Yunusa Abdulmajeed Department of Pharmacology & Therapeutics, Usmanu Danfodiyo University, Sokoto, Nigeria Salihu Lawan Department of Pharmacology & Therapeutics, Usmanu Danfodiyo University, Sokoto, Nigeria Abstract Drug-induced nephrotoxicity is increasingly recognized as a significant contributor to acute kidney injury and chronic kidney disease. Acute kidney injury is a very common diagnosis, present in up to 60% of critical patients, and its third main cause is drug toxicity. Systematic and quantitative studies of nephrotoxicity have become increasingly important due to rising concerns of drug induced nephrotoxicity. Drugs frequently interact with more than one target, with hundreds of these targets linked to the side effects of clinically used therapeutics. This is based on the hypothesize that drugs with same side effects are likely to have similar targets (Zhang et al., 2017). Developing a computational model to predict drug induced nephrotoxicity will provide a screening tool for nephrotoxicity thereby minimizing the number of nephrotoxic drugs released to the market. The study was aimed at exploring the various molecular and structural mechanisms for drug induced nephrotoxicity using computer simulation techniques; pharmacophore studies, PASSONLINE target identification and molecular docking simulation techniques. Hydrogen bond donor and hydrogen bond acceptor were the features common to nephrotoxic drugs, kidney injury molecule 1, neutrophil gelatinase associated lipocalin and type IV collagen were the common nephrotoxic targets. The nephrotoxic drugs demonstrated excellent binding affinities against the common targets and superimpose with each other and the co-crystalized ligand in the active pocket of each of the targets. These findings imply that nephrotoxic drugs potentiate the effects of these targets and might be molecular mechanism responsible for the nephrotoxicity associated with drugs.
Worker Commodification and Human Resource Strategies in GIG Economy Era (Case Study in AMEG.TV, Malang, East Java, Indonesia)
Authors:   Postgraduate STIE Malangkucecwara Malang, East Java, Indonesia
Published: August 2022

Human resources are company assets that must be managed and developed, because indirectly workers can affect the quality of company performance. The process of worker commodification is a form of company in utilizing the skills and abilities of workers to get the maximum benefit. This research uses a qualitative approach with a case study method. This research reveals that the concept of media convergence adopted by Arema Media Group has an impact on the management of the company under its coverage. In one of the Arema Media group companies, Ameg.tv, there is a practice of commodification of workers in the form of additional working hours, double duty, chasing targets, and adaptation. Ameg.tv in human resource management in the GIG Economy era must understand the characteristics of employees in order to map the positions, duties, and responsibilities of employees to achieve Ameg.tv targets in facing the challenges of media convergence.
Factors Affecting the Learning Attitude of Natural and Social Subjects of Primary School Students in Vietnam
Authors:   Faculty of Primary Education, Thai Nguyen University of Education, 20 Luong Ngoc Quyen Street, Thai Nguyen city, Thai Nguyen Province, Vietnam
Published: August 2022

Nature and Society are compulsory subjects in the primary education curriculum in Vietnam. However, this subject has not really attracted the attention and investment of the lecturers and the learners are not really interested in it. This study explores the factors affecting the learning attitude towards the subject of Nature and Society of primary school students in Vietnam. An exploratory factor analysis method was used, with 19 questions designed and sent to primary school students through social channels and with the help of parents. Based on survey results from 101 students and data analyzed through SPSS software, the results of exploratory factor analysis identified four main factors affecting learning attitudes towards the subject of Nature and Society of Vietnamese Primary School Students: Factor 1 - Teacher's pedagogical skills (50.056%); factor 2 - Parental influence (8.799%), factor 3 - the influence of classmates (6,724%) and factor 4 - the belief and interest of learners (5,329%). The results of this study can become a source of reference for other researchers, and also suggest educators in proposing pedagogical measures in teaching subjects with high efficiency.
Migrations and Patriarchy: A Historical Focus on Gender Relations in Southern Africa
Authors:   College of Business, Peace, Leadership and Governance, Africa University
Published: August 2022

Migrations have both negative and positive ramifications for the reconfiguration of gender relations. This paper focuses on how the changing status of African women migrants impacts on gender relations, and how patriarchy impacts on migration. Primary and secondary data from a qualitative analysis established that in all types of migrations, patriarchal relations are both strengthened and challenged, whilst in the main, gender relations are strengthened. Inferences drawn from regions other than Africa are also applied to the analysis to enrich the arguments in a manner that makes the paper relevant to academic analysis in other regions globally.
Implementation of Assets Confiscation in the Corruption Crime in Indonesia as Additional Criminals Based of Human Rights Perspective
Authors:   Magister of Law, Fakultas Hukum Universitas Diponegoro
Published: August 2022

The confiscation of crime proceeds, or the assets confiscation is the root of very basic justice principle, where a crime should not provide benefits to the perpetrator (crime should not pay), or in other words, a person should not take advantage of the illegal activities he or she is doing. Confiscation of assets that are suspected of being unreasonable can be suspected of violating human rights. If the assets owned exceed the amount of their income, the perpetrator is obliged to prove that the assets were obtained legally. The research method used is normative, which examines and examines using laws and regulations. The result of the research is that the application of asset confiscation is not a violation of human rights. Human rights violations occur when it turns out that assets confiscated are not the result of a criminal act of corruption committed by the defendant. Illegal seizure of assets violates human rights which are the property of citizens. Violations of human rights are regulated in the 1945 Constitution and Law Number 39 of 1999 concerning Human Rights.
Time Series Model Analysis Using Autocorrelation Function (ACF) and Partial Autocorrelation Function (PACF) for E-wallet Transactions during a Pandemic
Authors: Yakubu Usman Abbas , Saputra Moch Panji Agung
Published: August 2022

The use of e-wallet can be accessed easily via the internet, this can create a positive impact for economic stability after the Covid-19 pandemic. This can move the wheels of the community's economy, through online shopping and the use of e-wallet among the public. The use of a number of digital services in Indonesia has increased during the Covid-19 pandemic. The first position is occupied by e-commerce and the second position is occupied by digital wallets which increased by 65%. Based on data from the increasing number of e-wallet service users in Indonesia. There are several forms of e-wallet that have a large scale, such as GoPay, OVO, Tokopedia, and Bukalapak. Several types of e-wallets can be analyzed for time series models, so that they can help project e-wallet transactions in the post-pandemic future. The method for obtaining the time series model is using the Autocorrelation Function (ACF) and the Patial Autocorrelation Function (PACF).
Avaliação da alometria e do dimorfismo sexual na morfologia do crânio de Alouatta guariba (Humboldt, 1812) (PRIMATA, ATELIDAE) através de morfometria geométrica
Authors:   , Peixoto Dayana Lorencini
Published: August 2022

O gênero Alouatta possui morfologia craniana distinta e notável. Esses animais possuem um crânio em formato piramidal e especializado, onde se abriga um osso hioide desenvolvido em um potente aparato vocal. Pela falta de estudos morfométricos que incluam a espécie Alouatta guariba, o objetivo principal desse estudo foi avaliar a variação morfogeométrica do formato crânio de A. guariba adultos, adicionalmente também caracterizou a variação ao longo das faixas etárias. Para isso, foram incluídos 92 espécimes, sendo analisadas três vistas: dorsal, lateral e ventral. Os testes de dimorfismo sexual foram realizados apenas com indivíduos adultos e de sexo conhecido e levaram em consideração tamanho e forma separadamente. Para análises de tamanho, o tamanho de centroide foi submetido ao teste de Kruskal- Wallis. Para forma, duas abordagens foram realizadas: Componentes Principais e regressão bivariada. Para as diferenças do formato entre as classes etárias, aplicou- se a análise de componente alométrico comum (CAC). Os resultados indicam que o dimorfismo sexual na forma do crânio é fortemente associado ao tamanho (i.e., alometria). A alometria se manifesta no achatamento do teto do crânio, expansão do arco zigomático, posicionamento do forame magnum e desenvolvimento do palato. As variações morfológicas entre as faixas etárias indicam que as fêmeas adultas são mais parecidas com os jovens do que com os machos adultos. As mudanças na morfologia craniana relacionadas à ontogenia se manifestam no arco zigomático, teto do crânio, projeção da face, posicionamento do forame magnum e desenvolvimento do palato. Nossos resultados fornecem evidências para a compreensão da variação morfológica em A. guariba e contribuem para o maior entendimento dos padrões de dimorfismo sexual e ontogenia no gênero. Palavras-chave: Morfologia craniana. Primatas. Alometria.
Gestão administrativa em campi avançados de universidades federais brasileiras: o caso do campus Patos de Minas da Universidade Federal de Uberlândia
Authors:   , Bernardes Diego de Sousa
Published: August 2022

Como um dos frutos das diversas ações do governo federal, como o Projeto Rondon, o Programa Expandir e o Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), que visaram expandir, interiorizar e democratizar o acesso ao ensino superior no Brasil, foram criados vários campi avançados em universidades federais, especialmente na primeira década do século XXI. Contudo, esses novos campi trouxeram o desafio de se administrar um tipo organizacional novo e complexo. O objetivo deste trabalho foi descrever como foi administrado o campus Patos de Minas da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) entre 2011 e 2020 e, a partir dessa descrição, identificar os aspectos positivos e negativos do modelo de gestão administrativa adotado em face ao referencial teórico. A base teórica do estudo norteou-se pelos modelos teóricos de Administração Pública aplicados à gestão universitária. Quanto à abordagem, o trabalho está inserido no campo da pesquisa social e é caracterizado como teórico-empírico de natureza aplicada, por se tratar de um estudo de caso. Em relação aos objetivos, trata-se de um estudo exploratório e descritivo, cujos dados foram coletados através de pesquisas documentais, entrevistas semiestruturadas e questionários. A análise das informações obtidas foi conduzida por meio da análise de conteúdo. Como resultados concluiu- se que o campus Patos de Minas da UFU apresenta uma gestão administrativa majoritariamente burocrática, mas com fortes elementos do modelo político em seus processos de tomada de decisão. Os principais pontos fortes envolvem o bom relacionamento e diálogo entre o campus avançado e o campus sede e entre os pontos negativos destacam-se a baixa autonomia e elevada centralização na gestão do campus Patos de Minas. Dentre as principais recomendações de melhoria apontadas pelo estudo destacam-se: aproximar a estrutura decisória do estudante, rever a estrutura administrativa do campus avançado, aumentar o poder de decisão dos gestores locais, formalizar uma política de bom relacionamento entre o campus avançado e a sede e flexibilizar a gestão administrativa. Palavras-chave: gestão administrativa, campus avançado, universidades federais.
The role of multiple-representation-based ‘real’ learning model in the development of students’ metacognitive and problem-solving abilities
Authors: Distrik I Wayan , Saregar Antomi
Published: August 2022

This study aims to determine the effect of learning REAL (Reconizing, Explaining, Applying, Looking back) based on multiple representations to build metacognition and problem solving skills in physics education students. The design of this research is the static group pretest-posttest. The total sample of the study was 114 people spread over 2 state universities in Lampung Province, Indonesia, each consisting of an experimental group (n=57) and a control group (n=57). The collected data were both descriptively and inferentially analyzed. A descriptive analysis was performed by grouping and interpreting data into three categories, while an independent samples t-test was used to perform an inferential analysis. The results revealed that there is a significant N-gain difference in metacognition and problem solving abilities between the experimental and control groups. The REAL learning model with multiple representations plays an important role in developing students’ metacognition and problem-solving abilities. The majority of them state that they are delighted and find it easier to understand basic concepts of electricity and magnetism learning materials. Similarly, metacognitive ability plays an important role in developing students' physics problem solving skills, as evidenced by regression test results of r = 0.71.
Lessons Learned from Japan for Disaster Risk Reduction to Build Disaster Resilience and Sustainable Communities During and Post-Covid-19 Pandemic
Authors: Sukmawati Penta , Widana I Dewa Ketut Kerta , Nurrobi RM Tjahja , Widyaningrum Nrangwesthi , Mayori Ersha
Published: August 2022

Geologically, Indonesia and Japan have something in common, namely that they are crossed by the Eurasian and Pacific tectonic plate paths. According to data from the United States Geological Survey (USGS), Japan and Indonesia are the country most frequently experiencing disasters. What distinguishes Indonesia and Japan is the disaster management, both disaster management technology and the mitigation actions taken. Disaster management is one of the issues raised in the sustainable development goals. In every disaster that occurs, it is also hoped that the community/country will quickly recover and rise again in repairing the damage caused by the disaster. In this case, community resilience is a fundamental thing that must be done by all countries to ensure that every citizen can cope, anticipate, and can also recover after a disaster occurs. The aim of this study is to analyze disaster risk reduction and community resilience to disasters to continue development during the pandemic and after the pandemic: Lesson learned from Japan. This research data analysis uses qualitative data analysis techniques Miles, Huberman and Saldana. This data analysis technique consists of three components, namely data condensation, data presentation, and conclusion/verification withdrawal. The research results from the lessons learned that can be taken for Indonesia are: disaster risk reduction in Japan is carried out by utilizing innovative disaster mitigation technology and advanced early warning systems, public awareness of high disaster risk reduction, and Government policies that can encourage research and investment in technology development to reduce disaster risk and increase community resilience in the face of disasters.
Religious diversity and pluralism. Inter-religious relations in globalization
Authors: Petrov George Daniel , Croitoru Mihai Marian
Published: August 2022

When we talk about society, we cannot fail to notice the existence in public life of what we define as religious pluralism. Can it be said that today's society cannot be fully defined outside religious pluralism? Can modern man belong to a society without consciously or unconsciously taking part in the implications of inter-religious relations in a world of constant globalization? These are open questions that can be answered from many fields such as sociological, theological, political and others. Understanding this phenomenon gives rise to factors that determine the values of a society that can bring harmony between people to the fore.
Characteristic of Clorox Poisoning before and during COVID-19 Pandemic, Saudi Arabia, 2019-2020.
Authors: Alrougi Hamoud Marzuq , Sharaheeli Jaber
Published: August 2022

Purpose: Poisoning is one of the leading causes of morbidities and mortalities worldwide. Due to COVID-19 pandemic, there was a dramatic increase in the use of detergents and disinfectants, both in health care and domestic settings. As Clorox is the most used for these purposes; it was expected that there would be changes in the characteristics of Clorox poisoning. Therefore, the current study aimed to investigate characteristics of Clorox poisoning in Saudi Arabia during Covid-19 pandemic compared to the pre-pandemic period.

Methodology: Through a record-based study; all Clorox poisoning cases reported to the ministry of health in 2019 (n=267) representing pre-pandemic and 2020 (n=198) representing during the pandemic periods were collected. The data were retrieved from the electronic database, and it was analyzed using SPSS version 26. Categorical variables are represented as frequency distribution.

Finding: There was a decrease in the total number of reported Clorox poisoning cases from 267 pre-pandemic to 198 cases during the pandemic. Females were slightly more than males (55.7% vs 44.3%), and most of the cases were in the age groups (1-5 years) and (20-39 years) (27.3%). The overwhelming majority of the cases occurred at home) (96.3%), with a higher percentage during the pandemic than pre-pandemic (98.0% vs 95.1%), and few minorities occurred intentionally (9.3%). Most of the cases arrived the hospital in stable conditions, with few cases (17.0%) needed antidotes. The great majority of the cases recovered before discharge. The overall incidence of Clorox poisoning reached to 0.57/100,000 population during the pandemic, compared to 0.78/100,000 in the pre-pandemic.

Conclusion: There was a decline in incidence of Clorox poisoning during the pandemic; with a relative increase in home incidents, with nausea and vomiting as most common symptoms and all cases recovered.

Recommendation: It is highly recommended to plan for a health education messages about safe store and using of detergents and disinfectants.
Event Specific Alcohol Consumption and College Football: A Critical Review, 2000-2020
Authors: Castor Thomas S , Glassman Tavis J , Dake Joseph A , Natal Gerald , Blavos Alexis A , Lange James
Published: August 2022

The purpose of this literature review was to summarize the alcohol-related research associated with college football sporting events. Ten databases were used to identify refereed journal articles. The search parameters yielded 25 articles, which addressed topics such as epidemiological trends (consumption behaviors, negative consequences, and gender differences regarding alcohol use), social norms, and policies. Findings provide an overall assessment of the research conducted regarding alcohol-use patterns and policies specific to college sports. Overall, randomized controlled trials, national data sets, evaluation studies, and qualitative research are needed to further advance the knowledge base in this area
ESTRESSE OXIDATIVO E SINALIZADORES INFLAMATÓRIOS COMO MARCADORES DO QUADRO DE OBESIDADE: UMA BREVE REVISÃO NARRATIVA
Authors: Nascimento Ozanildo Vilaça do , Almeida Sylvia Correia de
Published: August 2022

O estresse oxidativo é a redução da capacidade de agentes antioxidantes e o aumento na produção de espécies reativas do oxigênio ou nitrogênio. Quando liberadas em excesso ocasionam efeitos deletérios em proteínas, danos e fragmentação ao DNA, levando a certas doenças inflamatórias e oxidativas. Os radicais livres (RL) são moléculas com elétron não pareado em sua órbita externa, com alta instabilidade e com grande reatividade. Alem disso, pesquisas alertam para quantidade e acúmulo de tecido adiposo visceral, presentes em indivíduos obesos o que pode elevar o processo de inflamações, ativando uma via sinalizadora pelos neutrófilos o que resulta na geração de espécies reativas. Atualmente o tecido adiposo não é mais considerado apenas depositário de células gordurosas, e sim um órgão endócrino, liberando substâncias como adiponectina, resistina, a IL-6, o inibidor do ativador do plasminogênio-1 (PAI-1) e o fator de necrose tumoral alfa (TNF-α).  Existe uma relação e associação entre o desequilíbrio e liberação dessas substâncias com o aumento do índice de massa corporal e a dislipidemia, o que leva ao desencadeamento de um processo inflamatório com alterações na resposta imune e na produção de espécies reativas, ocasionando o estresse oxidativo, com isso favorecendo o surgimento de patologias como a obesidade, diabetes, resistêcia à insulina, inflamação, doenças cardiovasculares, aterosclerose e a síndrome metabólica.
Palavras da experiência
Authors: BARROS Anália
Published: August 2022

O artigo Palavras da Experiência apresenta alguns dos resultados obtidos na pesquisa de Mestrado em Educação, realizada no PPE/EDU da UFRGS e concluída em 2010. O objetivo da pesquisa era compreender as relações entre os saberes experiências do trabalho dos estudantes do PROEJA e a relação que eles estabeleciam com os saberes escolares. Os estudantes participavam de um curso técnico de administração que articulava a elevação de escolaridade de nível médio e a formação profissional e acontecia no Instituto Federal de Educação em Sapucaia do Sul, região metropolitana de Porto Alegre. As técnicas de coleta de dados foram: entrevistas semiestruturadas, grupo focal e o sósia-substituto, dentro do campo da pesquisa qualitativa. Este artigo apresenta as Experiências de Trabalho dos participantes e os saberes fruto de suas atividades de trabalho e se alicerça na concepção do Trabalho como princípio educativo e na categoria Experiência de E. P. Thompson. Os resultados evidenciaram que os estudantes atuavam com: cuidado com o outro – reprodução da vida - saber utilizar o tempo - saber utilizar o telefone - limpar, lavar, passar, organizar, coordenar equipes, conhecer a realidade em que está trabalhando, estabelecer relações, informática/computador, reciclagem e revelaram: necessidade de afastamento da escola, antecipação da vida adulta, papel de mediadores, apreensão em relação ao futuro, sabedoria nas relações de trabalho e na escola, saber de classe.
A práxis crítica encarnada no sorriso do Bocão
Authors: Glock Clarinha , Fischer Maria Clara
Published: August 2022

Este texto tem como base a análise de documentos - fotos, vídeos, textos em jornais, blogs e livros - e memórias de uma das fundadoras do jornal Boca de Rua, publicação da organização não governamental ALICE (Agência Livre para Informação, Cidadania e Educação) de Porto Alegre (RS). Os processos de aproximação, construção coletiva de textos, registro em vídeos e áudios, “com” e “por” pessoas em situação de rua e vulnerabilidade social, na época em que uma das autoras atuou como supervisora do jornal Boca de Rua (2000-2007), constituem a origem desta análise. Entre estas pessoas, Alexsandro Rocha da Silva, conhecido por seu apelido Bocão, já falecido, foi escolhido para uma reflexão sobre a experiência de trabalho, desde o processo de elaboração até a venda do jornal, vivida pelos integrantes do Boca de Rua. O sorriso de Bocão, neste artigo, é a unidade de análise e metáfora para inclusão, pertencimento, potência e afirmação do trabalho como a práxis crítica.
A atividade de trabalho como espaço de mobilização, produção e encontro de saberes
Authors: Bavaresco Neuzer , Ribeiro Elaine , Freitas Ernani
Published: August 2022

Com base nos estudos sobre linguagem e trabalho, mais especificamente, nos preceitos teóricos da Ergologia, esta pesquisa tem por objetivo investigar e compreender os saberes mobilizados pela atividade de trabalho com base nos dizeres sobre o fazer laboral manifestados pelo protagonista entrevistado. A fim de concretizar nosso objetivo, amparamo-nos nos pressupostos teóricos de Schwartz (2006, 2010a, 2010b, 2010c, 2013), Schwartz e Durrive (2010) e Trinquet (2010). A pesquisa caracteriza-se como exploratória, bibliográfica, com abordagem qualitativa. O corpus selecionado para análise é composto pelo depoimento de um profissional atuante no mercado de trabalho como marceneiro, profissão que aprendeu e herdou de seu pai. Os resultados da ação investigativa nos permitiram constatar que, na atividade real de trabalho, os saberes constituídos e os saberes investidos interagem ressignificando e renormalizando normas antecedentes, resultando na produção de novos saberes. Embora existam inúmeros espaços de aprendizagem, a atividade laboral assume uma posição central no que se refere ao encontro, produção e mobilização de saberes.
Gestão integrada de vara judiciária em sistema híbrido de trabalho: contribuições da ergonomia e da clínica da atividade
Authors: Fonseca Fernanda
Published: August 2022

O isolamento social imposto pela pandemia de COVID-19 exigiu mudanças estruturais e instrumentais nos diversos âmbitos de trabalho. Os tribunais judiciários mantiveram suas atuações de forma contínua, lastreados pelas possibilidades trazidas pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Dentre os atores dessas instituições, os gestores de vara judiciária tiveram grande desafio de ajustar sua função de gestão ao sistema híbrido de trabalho. A partir da Análise Ergonômica do Trabalho e da autoconfrontação, o serviço de saúde ocupacional de um tribunal foi capaz de conhecer as tarefas executadas, os riscos atribuídos a elas e as estratégias desenvolvidas pelos secretários de vara. Incluem-se entre as tarefas observadas dos secretários: aspectos administrativos e gestionários, atividades jurídicas processuais e comunicação e atendimento da unidade aos públicos interno e externo. A multiplicidade de tarefas dessa função foi evidenciada como gerador de custos pessoais, modulado pelas escolhas e estratégias assumidas por cada trabalhador. Percebemos que as formas de uso das diversas ferramentas de comunicação pode ser a chave para um melhor gerenciamento do tempo e das demandas apresentadas no cotidiano desses trabalhadores.
As relações entre educação e trabalho na experiência de corretores de imóveis
Authors: Souza Janair , Doll Johannes
Published: August 2022

Este artigo teve como objetivo analisar a relação entre educação e trabalho a partir da trajetória de trabalho de adultos maduros que atuam como corretores de imóveis, na cidade de Porto Alegre/RS. Para isso foi necessário mapear a trajetória de trabalho destes sujeitos, identificar suas visões sobre educação e trabalho e compreender a relação entre a educação e as suas experiências laborativas. Essa análise foi realizada a partir de um estudo qualitativo, do tipo estudo de caso, com quatro adultos maduros entre 53 e 64 anos de idade, que atuam como corretores de imóveis na cidade de Porto Alegre/RS. A base teórico-metodológica utilizada foi fundamentada nos conceitos de trabalho como princípio educativo (FRIGOTTO, CIAVATTA & RAMOS, 2005ª; KUENZER, 1991) e consciência (FREIRE, 1981). Como instrumentos, foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, a partir das quais se produziu os dados para a constituição do corpus da análise do conteúdo (BARDIN, 1977).
Análise-intervenção no trabalho em saúde: cartografando movimentos em territórios de cuidado às mulheres
Authors: Serafim Santos Filho , Souza Kleyde
Published: August 2022

O artigo apresenta um projeto de abrangência nacional, tendo a rede de hospitais de ensino como campo estratégico para indução de mudanças nos modelos de cuidado, de ensino e gestão, com foco na saúde das mulheres. Inspirado no conceito de transversalidade e análises-avaliações coletivas do trabalho, busca-se a ampliação e qualificação de práticas de cuidado-formação-gestão, caracterizando intervenções institucionais no rumo de transformação das realidades em territórios de cuidado às mulheres. Nesse sentido, articulam-se aportes metodológicos para análise-intervenção nas práticas institucionais de trabalho, resultando na incorporação ou ampliação das chamadas boas práticas de atenção e qualificação para atuação em equipe multiprofissional, melhorando a organização do trabalho e prestação do cuidado aos usuários. O projeto firma-se em eixos eticopolíticos de defesa do SUS e de suas premissas na ética de cuidado às mulheres e população em geral.
A reforma do ensino médio (Lei 13415) no contexto do Regime de Acumulação flexível do Capital
Authors: Santos Edilmar
Published: August 2022

O artigo discute a Reforma do Ensino Médio de 2017 na perspectiva da flexibilização dos sistemas de ensino e da formação dos estudantes, especificamente, na formação de “empreendedores de si mesmo”, como condição para a acumulação flexível do capital, a partir do receituário do Banco Mundial, tanto no financiamento quanto na assessoria técnica, que prima por uma educação de “qualidade”, pautada na racionalidade econômica. Objetiva-se, inicialmente, analisar como a flexibilização do regime de produção (HARVEY, 2008) se materializa na recente reforma educacional a partir da promulgação da Lei nº 13.415/2017; das alterações na Lei nº 9.394/1996; na Resolução nº 3, de dezembro de 2018, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio. Em seguida, buscaremos compreender como tais alterações se articulam à formação dos estudantes do ensino médio e impactam as relações e condições de trabalho às quais serão submetidos.
O trabalho docente mediado por aplicativos de mensagens instantâneas.
Authors: Moreira Rosane , Branco Juliana
Published: August 2022

Este artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado intitulada: O trabalho docente mediado por aplicativos de mensagens instantâneas. A Pesquisa, que se encontra em andamento, busca investigar, face aos processos de midiatização da sociedade contemporânea e compreendendo a docência como uma profissão predominantemente pautada por interações humanas, de que modo a atividade de trabalho de docentes de uma Escola da Rede Estadual de Minas Gerais foi afetada pela utilização de aplicativos de mensagens instantâneas (WhatsApp e Telegram) como meio de trabalho, durante o período pandêmico. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo que, a partir da abordagem ergológica como aporte teórico metodológico, propõe uma análise das articulações inerentes ao uso dessas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - TDIC em ambiente educativo, na perspectiva de mudança dos limites de espaços e tempos escolares e suas implicações laborais. Ainda estamos na fase inicial da pesquisa, mas apresentamos aqui uma análise introdutória do campo de pesquisa, levando em consideração as renormalizações que foram feitas pelos professores no desenvolvimento da atividade de trabalho ao criarem alternativas em relação às chamadas normas antecedentes, ou seja, no que concerne às orientações e diretrizes instituídas pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais – SEE/MG e uma pesquisa bibliográfica preliminar que abrangeu as temáticas mídia social e educação, Pandemia e ensino remoto, o conceito de midiatização e sua relação com os processos educativos, abordagem ergológica e trabalho docente.
Perfil profissional em documentação e informação em Moçambique
Authors: Mangue Manuel , Mateus Delfina , Mola-Mola Henriqueta
Published: August 2022

O estudo busca analisar a evolução do perfil do profissional que atua na área de informação em Moçambique tendo em consideração a ocupação, o nível académico e a competência profissional, tendo, ainda que de forma sintética, um olhar sobre a formação e as normas de exercício profissional no Brasil. A recolha de dados foi feita através da aplicação de um inquérito de forma não probabilística acidental ou por acaso, a nível nacional, ao qual responderam 79 ex-estudantes (de um universo, por estimativa, de aproximadamente 400) e paralelamente se aplicou entrevistas semi-estruturadas para os empregadores. Os resultados preliminares mostram uma grande evolução no que respeita ao nível de formação dos graduados e que atuam na área de informação em Moçambique, quase a totalidade (95%) teve a sua formação em Moçambique, dos quais 77,2% formou-se em Biblioteconomia, Arquivologia ou Documentação e Informação. Há uma evolução na proporção de funcionários com os níveis comparativamente mais altos de formação. Sobretudo comparado com o ano de 2003. Ou seja, há uma evolução exponencial nos profissionais com o nível superior, muito em particular os formados em área específica. No que diz respeito à ocupação, o Estado e as instituições públicas continuam sendo os maiores empregadores. Ou seja, a maioria (63,3%) está como funcionário ou agente do Estado e os trabalhadores em institutos ou empresas públicas perfazem 11,4%, em segundo plano.
Formação docente para atuação na educação profissional e tecnológica: panorama da realidade brasileira
Authors: Lopes Mariana , Baia Flávia , Grossi Márcia
Published: August 2022

O objetivo desta pesquisa foi mapear as produções de conhecimento científico, em nível nacional, a respeito da formação docente para a atuação na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) com foco nos cursos de mestrado e doutorado, concentrando nos anos de 2018 a 2021. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter descritivo e exploratório. Para o desenvolvimento deste estudo realizou-se o levantamento e análise de material bibliográfico. Dentre os resultados, verificou-se que houve um decréscimo no número de pesquisas que abordam a formação docente para a atuação na EPT entre 2018 e 2021 (12 estudos em 2018 para dois estudos em 2021).
Delfim Moreira e a reforma do Ensino Primário para promover a formação para o trabalho
Authors: Silva Antônio , Silva Edson
Published: August 2022

Este trabalho buscou a compreensão sobre o construto do autor/historiador Irlen Antonio Gonçalves (2008) e de sua percepção do intelectual como produtor de bens simbólicos. Fez-se uma pesquisa bibliográfica, a fim de levantar informações sobre a lei Lei nº 439, de 28 de setembro de 1906, a qual valoriza a reforma para o Ensino Primário. Gonçalves (2008) ao utilizar os conceitos metodológicos, tais como: itinerários, rede de sociabilidade, geração e engajamento para identificação do intelectual empregados pelo historiador francês Sirinelli (2003), identifica Delfim Moreira, bacharel em Direito, jurista e político mineiro do início do século XX, a qualidade de engajado na militância intelectual em defesa de uma escolarização primária que promovesse a formação para o trabalho, mediante a um diagnóstico de decadência nas condições do ensino primário público no Estado de Minas Gerais. Perante tal situação diagnóstica, Delfim Moreira apresentou uma proposta de reforma para o ensino primário que se transformou na Lei nº 439, de 28 de setembro de 1906. Gonçalves (2008) descreve o feito desse político, a partir das categorias metodológicas de definição de intelectual, argumentando que o bacharel deveria ser inserido na categoria de intelectual da história da educação. Propõe-se aqui entender o motivo para tal inclusão segundo Gonçalves (2008).
A Anglo-Americanidade no pensamento de Anísio Teixeira
Authors: Ramos Naiara , Pedrosa José
Published: August 2022

Este artigo é produto de uma pesquisa vinculada ao PPGET do CEFET-MG que apresenta como objeto de estudo as elaborações de Anísio Teixeira sobre educação profissional e as influências anglo-americanas em seus escritos. O trabalho aborda a trajetória profissional de Anísio Teixeira, evidenciando suas principais atuações no âmbito político educacional no país. No tópico posterior apresenta análise quanto as relações e o pensamento de Anísio Teixeira sobre os EUA nas décadas de 1950 e 1960. Por fim as considerações finais apresentam uma síntese sobre o pensamento de Anísio Teixeira relacionado as referências anglo-americanas.
Mulheres padeiras: o caso da panificadora escola da Penitenciária de Juiz de Fora/ MG
Authors: Ferreira Juliana , Gaudêncio Eliane , Lisboa Fernanda , Quirino Raquel
Published: August 2022

Este artigo tem como objetivo descrever a implantação da panificadora-escola na Penitenciária de Juiz de Fora I – José Edson Cavalieri, cujo escopo prevê, em parceria com o SENAI, a oferta de qualificação profissional básica, destinada às mulheres presas no referido estabelecimento. Ao longo do referencial teórico buscou-se apresentar brevemente a história do pão e do padeiro, discorrer sobre a mulher enquanto prisioneira, bem como sobre os direitos à educação e ao trabalho. Além disso, houve um esforço no sentido de conceituar os termos ofício, profissão e o ofício de padeiro e, por fim, apresentar um sucinto aporte teórico no que concerne às relações sociais de sexo/gênero, especialmente no que se refere à divisão sexual do trabalho. Na sequência, foi apresentado o projeto panificadora-escola na penitenciária e o respectivo plano de curso qualificação profissional básica de “padeiro”. Os resultados dessa pesquisa indicaram a relevância dessa qualificação para o público-alvo, visto que contribui para uma ocupação feminina capacitada no mercado de trabalho e, possivelmente facilitará a reintegração social, possibilitando geração de renda para manutenção da vida fora do cárcere, com o mínimo com dignidade. Este trabalho é resultado de uma investigação de natureza qualitativa, que utilizou como procedimentos metodológicos as pesquisas bibliográfica e documental. O intuito foi gerar reflexões acerca da possível sub-representação feminina no ofício de padeiro, mas, sobretudo, fomentar demais discussões e ações em prol dessas políticas públicas voltados à responsabilidade social, especialmente às mulheres encarceradas.
Entre preocupaciones, reinvenciones y la resistência de lo vincular. Reflexiones de uma experiencia novedosa de diálogo docente-estudiantil em la UNC
Authors: Pinto María Eugenia , Yarema Stefanía , Paulín Horacio
Published: August 2022

La pandemia por Covid-19, produjo un trastocamiento de las cotidianidades, estallando los modos sedimentados de transitarlas. En lo que respecta al contexto universitario se inauguró el desafío de abandonar un escenario conocido, cuyas regulaciones eran familiares y permitían predecir los procesos con cierta seguridad, para adentrarse en uno nuevo donde la virtualidad abandona su lugar marginal para posicionarse como la única alternativa posible. En este contexto, el oficio de enseñar y el oficio de aprender en la universidad no quedaron exentos de las exigencias de reconfiguración y reorganización que la situación demandaba. Por ello, desde ADIUC se propuso un ciclo de talleres virtuales que apuntaba a habilitar espacios de encuentro interclaustro para dialogar y reflexionar en torno a las implicancias del contexto en el trabajo docente y en la formación universitaria. De allí, tomando lo construido como insumo de análisis, nos proponemos acercar algunas lecturas preliminares e interrogantes para seguir pensando los impactos de la pandemia en la tarea de enseñar y de aprender. Para ello, a modo introductorio se presenta una contextualización de la situación universitaria cordobesa en la que irrumpe la pandemia. Luego, se recuperan las dificultades que docentes y estudiantes debieron afrontar durante la pandemia y, en un tercer momento, abordamos las estrategias implementadas para sortearlas. Estos análisis nos permiten concluir acerca de la relevancia de la dimensión vincular en las experiencias universitarias e interrogarnos acerca del porqué de la ausencia de espacios de encuentro interclaustro o entre pares en la universidad.
Vivências universitárias de professores e estudantes durante a pandemia da COVID-19
Authors: Perez Karine , Giongo Carmem , Ribeiro Bruno
Published: August 2022

Este trabalho apresenta reflexões sobre as vivências de professores e estudantes no âmbito universitário durante a pandemia da Covid-19. Para abordar esta temática tomou-se como base os relatos docentes e discentes do “ProjeThos COVID-19 - Escuta do Trabalho, Humanização e Olhares sobre a Saúde no contexto da Pandemia do Novo Coronavírus” que buscou dar visibilidade às vivências e sentimentos relativos ao trabalho no contexto da pandemia. Neste sentido, a discussão se dividiu em experiências discentes, experiências docentes e limites e possibilidades, procurando elencar algumas estratégias que permitissem atravessar este período. Sendo assim, observou-se que tanto alunos quanto professores vivenciaram sentimentos de angústia, preocupação, incerteza relativa ao futuro e desânimo. Também foi relatada a sobrecarga e acúmulo de atividades, que representa a necessidade de conciliar estudos, trabalho, cuidados domésticos e com as pessoas vulneráveis. Sugestões sobre como tornar esse momento menos difícil incluíam a proposta de apoio psicológico e oferecimento de espaços de trocas, como rodas de conversa e grupos de fala e escuta, com o intuito de elaboração do vivido. Neste sentido, observa-se a necessidade ainda maior em função da pandemia de se construir espaços universitários de promoção da saúde mental que sejam acessíveis a todos as pessoas que fazem parte das instituições de ensino superior
Examining mothering: Race and abjection in Wilson’s Our Nig and Walker’s The Color Purple
Authors: Amissah-Arthur Hannah Woode
Published: August 2022

The end of slavery sought to grant freedom to Blacks. However, a plethora of African-American novels portray different impressions that this perception of freedom is not as entailed as should be. African-American women writers have subtly and bluntly, portrayed how the African-American mother characters in their novels deal with segregation and abjection as freed women in the society. Employing the Race theory, this paper focuses on mothering as a unique and complex practice of motherhood that empowers the African-American woman and as a non-patriarchal experience in Walker‟s The Color Purple and Wilson‟s Our Nig. The paper concludes that Walker and Wilson‟s novels analysed in this paper are hinged on race and abjection through the mother characters as well as thematic issues discussed in the study. This paper also has implications for African-American studies.
Sexual Identities in Africa: A queer reading of Chinelo Okparanta’s under the Udala trees
Authors: Ofei Josephine Delali , Oppong-Adjei Daniel
Published: August 2022

In Africa, queer sexual identities have received mixed feelings, leading to the debate in a bid to clearly define the legalization or non-legalization of it in various countries. And, looking at the current changing trends of this concept in Africa, the selected literary text happens to situate itself well within the fluid queer discourse. It follows then that the text provides the sub-plot of characters that have an overtly queer erotic and queer social bonding with some other characters. Consequently, the crust of this study is to draw on the broader queer concept in interrogating some pressing concerns of queer sexual identities in Okparanta‟s Under the Udala Trees. Among other things, the research demonstrates how contemporary works of fiction like Under the Udala Trees use their narratives to conceive space and language whose midpoint encompasses literary innovations and the significance of some experiences of queer individuals within an African setting. The study ultimately uncovers the literary merits of queer sexualities in Okparanta‟s Under the Udala Trees instead of simply portraying these sexualities as alternative solutions in adverse conditions to some individuals who cannot help being the way they are.
Financial Innovation and its Governance
Authors: Arthur Keren Naa Abeka
Published: August 2022

Over the past decades, financial innovation has catalysed the development of economies in many ways. Despite this, the introduction, commercialisation and use of innovations in finance in new and unexpected ways in society has led to negative impacts globally. To this end, scholars are becoming interested in understanding how financial innovations can be managed to ensure a positive net benefit globally. Using a qualitative research design, this paper investigates the questions of how innovation takes place and how it is governed within the insurance broking industry. The study further engages in a cross-case analysis where findings from the empirical work are discussed in relation to previous empirical study conducted in the asset management and bank customer relationship management space. Findings suggest the existence of a more nuanced continuum of practices, ranging from unstructured approaches through informal to formal models where the phasing of innovation activities was clearly punctuated by decision gates.