bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Los memes como discurso analizable en el aula
Authors: Medina Faustino
Published: July 2019

El desarrollo de tecnologías como la internet ha facilitado un acercamiento extraordinario entre personas físicamente distantes. Esta herramienta permite el acceso y distribución de información de forma muy dinámica. Además, con la creación de las redes sociales se han triplicado las conexiones virtuales entre millones de seres humanos alrededor del mundo. Por medio de estas redes las personas se mantienen al tanto de lo que sucede y, además, comparten experiencias vividas, pensamientos, ideologías y creencias, es decir, elementos culturales difundidos a través de diferentes materiales digitales. En tal sentido, los memes se han convertido en una de las herramientas preferidas de los usuarios de los entornos virtuales. Reconociendo esta realidad, con este artículo se persigue comprender los efectos discursivos de los memes digitales en Estudiantes de Licenciatura en Educación mención Filosofía y Letras, Lenguas Modernas mención Inglés y Licenciatura en Educación Básica de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Recinto La Vega. Para tales fines se confeccionó y aplicó una encuesta cerrada a los estudiantes citados más arriba. Con los datos obtenidos con esta última, se concluyó que los memes digitales son elementos discursivos complejos que persiguen un impacto social, por lo cual debe seguirse indagando sobre su efecto irónico en las representaciones de los enunciatarios y en la conformación de la cultura dada la rapidez en que son consumidos por los internautas.
Estrategias de proyectos de enseñanza-aprendizaje que fomentan la conciencia medioambiental y el bien común: Intervenciones de la arquitectura en el paisaje
Authors: Medina Lagrange Orisell
Published: July 2019

Esta investigación presenta las estrategias que facilitaron que los estudiantes de arquitectura desarrollaran un aprendizaje interdisciplinario, activo y experiencial al trabajar en proyectos de paisaje con medios vivos. Los aportes alcanzados dieron cuenta del inicio de una comprensión más directa y consciente sobre el medioambiente y el bien común, al vivenciar los aportes que esta visión puede ofrecer a la calidad de vida del ser humano y a la salvaguarda de la naturaleza en la ciudad. Este estudio descriptivo y aplicado busca referir los procesos de la interacción didáctica y la interpretación de los mismos con el fin de aportar elementos de reflexión sobre la práctica educativa. El diseño de esta investigación transversal partió del análisis de las respuestas obtenidas mediante cuestionarios online sobre el impacto de las estrategias utilizadas durante el transcurso de tres periodos académicos y tres grupos de estudiantes en la asignatura Arquitectura y Paisaje de la Escuela de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, Campus Santo Tomás de Aquino. Los resultados principales muestran la preferencia de los estudiantes al desarrollo de proyectos de espacios verdes colectivos y el aumento de la noción del impacto en el medioambiente para la toma de decisiones en el proceso de diseño.
Evaluación en la carrera de Medicina
Authors: Contreras Mejuto Félix , Fernández Díaz María José
Published: July 2019

Actualmente, en la carrera de Medicina de la PUCMM, se puede encontrar en el proceso de evaluación algunos síntomas de “enfermedad” que se manifiestan, entre otras cosas, porque en ocasiones se utilizan instrumentos y procesos inadecuados, se evalúa en forma parcial principalmente la vertiente negativa, descontextualizadamente; centrándose en los alumnos, solo de manera muy limitada a los profesores y escasamente al proceso en sí. Así mismo, se evalúan los conocimientos, no se es eficaz en la codificación y la comunicación de los resultados; se evalúa a destiempo. En fin, no se hace autoevaluación ni metaevaluación.
Aula del conocimiento: beneficios, importancia e incidecia en la enseñanza de la Facultad de Ciencias de la Salud
Authors: Aybar Céspedes Luis Andrés
Published: July 2019

Las bases de datos en Ciencias de la Salud se han convertido en una forma moderna de modificar la enseñanza universitaria en las carreras de Medicina, Estomatología, Terapia Física y Enfermería. La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ha asegurado que este medio sea conocido por sus docentes y estudiantes mediante la apertura de un aula virtual suscrita a los servicios de dos bases de datos reconocidas: RIMA e HINARI. A pesar de que este sistema tiene pocos años en nuestra Facultad, ya los resultados incluyen cambios en la percepción de los estudiantes acerca de los trabajos de investigación y el aumento en la creatividad de los profesores para introducir nuevos métodos digitales de enseñanza.
El proceso de cambio curricular en la carrera de Psicología de la PUCMM
Authors: Corominas Rosario
Published: July 2019

Las necesidades de cambio e innovación, manteniendo la esencia disciplinar de las carreras profesionales, son un constante desafío para las universidades hoy en día. Permanecer actualizados en los conocimientos y estar adecuados a la realidad internacional y local nos lleva a un proceso de transformación constante que debe beneficiar y comprometer a todos los implicados. Enmarcados en este paradigma, el Departamento de Psicología de la PUCMM acaba de realizar una reestructuración de su plan de estudios y esperamos que ese proceso compartido por todos los que acompañamos a los estudiantes durante esos cuarto años dé frutos que contribuyan a mejorar nuestra sociedad.
Liderazgo en la gestión universitaria
Authors: Arias Sirí Roselys
Published: July 2019

Tomando como referencia la concepción de liderazgo de Ronald Heiftz, Director del Proyecto de Educación para el Liderazgo en la Escuela Kennedy de Gobierno de Harvard, el presente artículo relaciona los conceptos utilizados por este autor con aspectos de la gestión universitaria. Además, pretende generar una reflexión dentro del contexto de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra sobre el significado de la autoridad y el fomento de los valores.
¡Más que una promesa, un compromiso!
Authors: Bisonó Rosario
Published: July 2019

Reflexión que la profesora Rosario Bisonó, de la carrera de Ingeniería Industrial, en Santiago, expuso durante clases a sus compañeros de la Especialidad en Pedagogía Universitaria. Este programa académico es ofrecido periódicamente por la PUCMM a sus profesores.
La investigación en la PUCMM: una síntesis histórica
Authors: Gil Nelson de Jesús
Published: July 2019

El vigor de la actividad científica es un signo de madurez de una universidad. Desde su fundación, la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) ha promovido la investigación a través de variados canales institucionales, dentro del sólido marco de las enseñanzas de la Iglesia. Por la vastedad del tema, y sin mayores pretensiones, en este trabajo se hace un corto recuento de ese quehacer investigativo desde los comienzos de nuestra Institución hasta nuestros días.
Derecho de las tecnologías de la información y comunicación en la universidad: ¡Tiempo de Investigar!
Authors: Suárez Daniel
Published: July 2019

El presente artículo busca concienciar sobre la urgente necesidad de promover la investigación en el ámbito del Derecho de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Universidad. Esto así, dadas las implicaciones jurídicas del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en nuestra sociedad moderna y la necesidad, para el Derecho, de adoptar nuevas estrategias y perspectivas para hacer frente a los retos a los que se enfrenta a consecuencia de ello.
El reto de la interdisciplinariedad: desde su concepción hacia la práctica pedagógica
Authors: Zárate Gamarra Chiarina
Published: July 2019

En contextos académicos universitarios, el elemento convergente en la acepción del término interdisciplinariedad es la integración de conocimientos diversos mientras que el elemento divergente se encuentra en la forma en que interaccionan esas disciplinas. La interdisciplinariedad, más allá que como un término, debe ser visualizada como una estrategia pedagógica. Si hablamos de estrategia, estamos también hablando de conceptualizar los propósitos y la planificación de ese proceso. Pero éstos, a su vez, requieren una evaluación previa acerca del sistema educativo, hecho que puede concebir su realidad social, el desempeño de los profesionales docentes o la visión institucional de la universidad, entre otros factores. Es a partir de esa valoración que se pueden establecer los parámetros bajo los cuales se conducirán todos los esfuerzos de la concepción y ejecución de esta práctica pedagógica que trasciende la participación individual.
Comentario al libro La cabeza bien puesta. Repensar la Reforma. Reformar el pensamiento de Edgar Morin
Authors: Jerez Darío
Published: July 2019

Este libro, corto, denso y profundo, es la concreción de las ideas en materia de reforma educativa trabajadas por el autor durante los veinte años anteriores a su publicación en 1999. En el mismo se encuentra plasmada toda su filosofía y las ideas sobre educación que se convertirían, a solicitud de la UNESCO, en Los siete saberes necesarios para la educación del futuro.
Educar con maestría, educar con sentido
Authors: Vásquez Fernando , Prieto Castillo Daniel
Published: July 2019

Cuaderno de Pedagogía Universitaria presenta a dos autores invitados que hablan del valor de la narratividad en la docencia. Ambos textos han sido seleccionados por la claridad, sencillez y fuerza con que se relaciona la escritura a los procesos humanos que se dan en todo encuentro educativo. Ambos autores nos han cedido muy gentilmente su autorización para difundir sus ideas en la comunidad académica de la PUCMM. Cada uno de los textos es un capítulo de un libro. El primero se transcribió del libro Educar con maestría, del colombiano Fernando Vásquez. El profesor Vásquez es un destacado académico del área de Educación en Colombia y actual director de la Maestría en Docencia de la Universidad De La Salle. El segundo fue tomado del libro Educar con sentido: apuntes para el aprendizaje, del argentino Daniel Prieto, quien ha trabajado por muchos años dentro del ámbito de la comunicación social en educación. Al igual que su colega, el profesor Vásquez, Daniel Prieto está hoy en día comprometido con la formación docente, desde su posición de creador y director de la Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad de Cuyo, en Mendoza.
"Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa" de José Luis Meza Rueda
Authors: Ureña Pedro
Published: July 2019

En este artículo, a través de una vasta consulta de autores, José Luis Meza Rueda se sumerge en una modalidad de discurso llamada narrativa. En ésta se sustenta el poder trascendente de la palabra, expresada en función de relatos, que puede llegar a la esencia misma del ser humano y provocar en él, quizás por evocar un acontecimiento vivido, una reflexión capaz de transformarle y/o transformar su acción.
Elementos para construir una identidad y un sentido de pertenencia en el profesorado de la PUCMM
Authors: Piña, S.J. Prudencio Miguel
Published: July 2019

La identidad es una búsqueda y construcción constante en la postmodernidad y está mostrando signos de tocar todos los ámbitos de la sociedad dominicana. La identidad es un concepto en reconstrucción social que necesita componentes adecuados para que los sujetos puedan asimilarlos. La Encíclica Madre y Maestra tiene elementos más que suficientes para iluminar la construcción de una identidad y de un sentido de pertenencia para los integrantes de la Pontifica Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM). En el estudio reflexivo de ese documento papal los docentes y los directivos pueden enriquecer su mundo interior y mostrar una postura de renovación ante la sociedad donde les ha tocado vivir.
Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia
Authors: Sagredo Idelise
Published: July 2019

El coloquio, realizado en México durante el mes de octubre de 2008, tenía como propósito intercambiar ideas y experiencias sobre la evaluación docente universitaria en Iberoamérica y Estados Unidos. Se trataron las diferentes modalidades actuales, los aspectos claves a considerar en estos programas y las características que conforman un modelo comtemporáneo de evaluación.
La VI Peña Pedagógica
Authors: Cuaderno de Pedagogía Universitaria Consejo Editorial -
Published: July 2019

Estos encuentros, de carácter informal entre el profesorado de la PUCMM, se organizan dos veces al año para compartir ideas y opiniones sobre los artículos del último ejemplar del Cuaderno de Pedagogía Universitaria. El tema anterior fue “La Narrativa Docente” y las reuniones se llevaron a cabo el 20 y el 27 de mayo de 2009, en Santo Domingo y en Santiago.
Leer y escribir en la universidad: desarrollo de competencias comunicativas e intelectuales
Authors: Rodríguez José Alejandro
Published: July 2019

El contenido de este artículo gira en torno al desarrollo de procesos de comprensión (lectura) y producción (escritura) de textos académicos escritos en la universidad, según las necesidades del sujeto que aprende, con miras a comunicarse adecuadamente en espacios profesionales, laborales y académicos. En efecto, se presenta una exposición analítica y reflexiva dirigida a docentes y a estudiantes, quienes día tras día están en contacto con el texto escrito. El artículo concluye planteando algunos indicadores que pueden orientar a que los textos con los que se trabaja en la enseñanza-aprendizaje sean re-creados por cada persona y, así, relacionar los esquemas propios de organización en función de la comprensión y la producción.
Investigación de casos dominicanos: herramienta de aprendizaje en el Seminario de estrategia I y II de la carrera de Administración de Empresas
Authors: Ruiz Rosa Ysabel
Published: July 2019

En este artículo se relata una experiencia docente relacionada con prácticas de lectura y escritura para la investigación en el área de Administración de Empresas. Primero se contextualiza la iniciativa y luego se desglosa el diseño didáctico tal como fue implementado. Se concluye planteando los resultados, es decir, las apreciaciones sobre por qué se logró fomentar el aprendizaje con los estudiantes.
Leer y escribir en la universidad: una experiencia personal
Authors: Díaz Ariosto
Published: July 2019

Las reflexiones escritas habitualmente por un docente en su diario de clase se transformaron, según se testimonia en este artículo, en un proyecto de innovación pedagógica, tanto en las asignaturas impartidas como en una iniciativa que está ayudando a impulsar mejoras curriculares en el departamento académico correspondiente.
Cualificación en docencia universitaria: experiencia de un equipo de docentes en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo
Authors: Hernández Mella Rocío
Published: July 2019

Se presenta la experiencia en team teaching o equipo de docentes que se lleva a cabo en el Diplomado en Gestión de la Docencia Universitaria del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, diseñado para contribuir a la cualificación pedagógica del profesorado. Se reseñan los módulos y la metodología y se reflexiona sobre sus bases conceptuales. La comunidad de docentes va consolidándose a partir de los intercambios y debates que se producen en las reuniones de evaluación y de estructuración de cada ronda del Diplomado, lo cual ha impactado positivamente en la experiencia, logrando que resulte en una vivencia integradora de saberes, donde se construyen conocimientos y se fomentan las relaciones solidarias y comprometidas.
La formación continua académica de docentes a través de la práctica reflexiva y del trabajo colaborativo en la Universidad APEC
Authors: Cruz Dalma , Miyar Ileana , García Jorge , Legañoa María de los Ángeles
Published: July 2019

Se presenta una investigación sobre la formación continua de docentes en ejercicio en la Universidad APEC durante el período 2003-2010. Se elaboró una estrategia de gestión que se dinamiza por la interrelación entre la formación continua reflexiva y la formación colaborativa virtual. Se basa en desarrollar una formación postgraduada en ciencias pedagógicas, junto a supervisiones a clases y actividades de sistematización de la práctica docente, además de discusiones en foros virtuales institucionales y trabajo colaborativo en redes docentes virtuales. Esta investigación ofrece un modelo y una estrategia para gestionar la formación continua de docentes en ejercicio.
Entrevista a John Loughran, de la Universidad de Monash, Australia
Authors: Cuaderno de Pedagogía Universitaria Consejo Editorial -
Published: July 2019

En esta entrevista, el profesor John Loughran, de la Universidad de Monash, en Australia, dialoga con Cuaderno de Pedagogía Universitaria sobre equipos docentes, dentro del marco del desarrollo profesoral en una institución de Educación Superior. El profesor Loughran plantea que enseñar a enseñar es una destreza especializada en manos de profesionales altamente capacitados. No se trata de “enseñar como yo” sino, más bien, de crear estrategias para estimular a los colegas a aprender los unos de los otros, de desarrollar una comprensión filosófica más profunda sobre por qué hacemos las cosas en una manera determinada y el razonamiento pedagógico que sustenta dichos enfoques.
La concepción humanista de los Estudios Generales: tareas pendientes
Authors: Tubino Fidel
Published: July 2019

En la presente ponencia, el autor se propone identificar algunos de los desafíos y de las tareas pendientes que el aggiornamento de la interpretación humanista de la formación integral nos plantea en lo relativo a los Estudios Generales dentro del contexto latinoamericano. Las tareas pendientes tienen que ver con los cursos de refuerzo, la formación integral, la interdisciplinariedad vs. la desconexión entre los cursos, la investigación, la formación ciudadana, el etnocentrismo vs. la apertura cultural de los planes de estudio y las acciones afirmativas interculturales. De todas formas, no se consideran agotados todos los nuevos retos en esta exposición.AbstractIn this article, the author attempts to identify some of the challenges and the pending tasks that the aggiornamento of the humanist interpretation proposes regarding the General Studies in the Latin American context. These pending tasks involve remedial courses, comprehensive education, the interdisciplinarity vs. the disconnection of the courses, research, citizen education, ethnocentrism vs. cultural openness in the course program, and the intercultural actions, as well. Nevertheless, the author considers his report inexhaustive in regards to all the new challenges that are arising.
Integración teórico-práctica en un contexto de blended-learning para mejorar la transferencia de conocimiento. La experiencia de Patología
Authors: Fernández Díaz María José , Contreras Mejuto Félix
Published: July 2019

Este trabajo recoge la experiencia de la reconsideración del proceso de enseñanza aprendizaje de la Patología en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. Basándonos en fuentes pedagógicas, en fuentes profesionales y en nuestra propia experiencia, indagamos sobre el uso de nuevos métodos. Desde una perspectiva cognitiva, estudiamos el uso de estrategias didácticas con énfasis en la elaboración de materiales didácticos multimedia. Se trata de alcanzar, en el área de Patología, la mejor transferencia del conocimiento desde los cursos básicos a los cursos clínicos, así como la mejor transferencia del conocimiento teórico a la práctica y viceversa para alcanzar aprendizaje.AbstractThis article presents the experience of implementing new teaching strategies in the Pathology courses offered at Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. The aim of introducing these changes is to achieve, in the area of Pathology studies, the best knowledge transfer possible all the way from basic courses to clinic courses, as well as the best transfer possible from theoretical knowledge to practice and vice versa. From a cognitive perspective and based on pedagogical and professional sources, as well as on the authors’ experience a new teaching methodology was approached. The authors studied the use of teaching strategies with an emphasis on the elaboration of multimedia didactic materials and their influence on students’ learning.
Una estrategia proyectual innovadora. Matriz de fotografías para el análisis perceptual de los aspectos ambientales del lugar
Authors: Tavárez María Luisa , Portela Lourdes
Published: July 2019

Este artículo expone una experiencia innovadora en la docencia de la carrera de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, en la asignatura Diseño III. La estrategia consiste en el análisis del emplazamiento del proyecto arquitectónico a través de la percepción sensorial. En la primera parte del artículo se plantean los fundamentos conceptuales que le confieren sentido a la innovación, en la segunda parte se describe la implementación y en la tercera parte se concluye con reflexiones sobre la experiencia. La misma ha contribuido a la racionalización y estructuración de un proceso de enseñanza-aprendizaje que tradicionalmente se llevaba a cabo de manera intuitiva.Abstract This article presents an innovative teaching experience in Architecture Studies at the PUCMM, specifically in the Design III course. It consists on the analysis of the architectonic project site by means of a heightening the awareness of the senses. The first part of the article presents the conceptual framework which oriented this innovation; the second part describes how it was implemented; the third part concludes with a reflection on the experience. This innovative teaching experience has contributed to the rationalization and structuring of a teaching-learning process that was traditionally conducted intuitively.
La XI Peña Pedagógica
Authors: Cuaderno de Pedagogía Universitaria Consejo Editorial -
Published: July 2019

Estos encuentros, de carácter informal entre el profesorado de la PUCMM, se organizan dos veces al año para compartir ideas y opiniones sobre los artículos del último ejemplar del Cuaderno de Pedagogía Universitaria. El tema anterior fue “Estrategias de enseñanza- aprendizaje” y las reuniones se llevaron a cabo el 20 y el 27 de octubre de 2011, en Santiago y en Santo Domingo.
Aportes al desarrollo de competencias de lectura y escritura crítica en el Nivel Básico de la República Dominicana / Contribution to the developement of critical reading and writing competences at the elementary school Level in the Dominican Republic
Authors: Montenegro Liliana
Published: July 2019

Este artículo postula la necesidad de un cambio de paradigma para enfrentar la crisis de la lectura y de la escritura que vivimos actualmente. Propone asumir la alfabetización como un proceso de comprensión crítica y de aprendizaje a lo largo de toda la vida y resalta los programas, investigaciones y publicaciones que un equipo de lingüistas y educadores de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) viene realizando en los últimos veinticinco años para colaborar con el desarrollo de la alfabetización crítica en el país.AbstractThis article states the need for a paradigm change in order to confront the reading and writing crisis we are suffering in today’s world. The author proposes that the process of becoming literate be understood as a development of critical understanding and life-long learning. In this regard, the article highlights the programs, research and publications that a team of linguists and educators from Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) has been carrying out in the last twenty-five years in order to collaborate with the development of critical literacy in the Dominican Republic.
Investigación sobre la práctica docente en las universidades
Authors: Báez Martha E.
Published: July 2019

La investigación sobre la práctica docente (ISPD) en el contexto universitario es un estudio crítico de la docencia que busca reflexionar sobre esta para mejorar su incidencia en la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Este artículo se basa en la experiencia de académicos anglosajones con este tipo de investigaciones, abordando los fundamentos conceptuales y metodológicos que la caracterizan y su importancia para el desarrollo individual e institucional de la docencia. Sin pretender hacer una presentación comparativa, se muestran elementos que asemejan y distancian la ISPD de la investigación tradicional.AbstractScholarship of Teaching and Learning (SoTL) in the university context is a critical study of teaching aimed at reflecting on its impact improving the quality of student learning. This article is based on the experience of Anglo-Saxon scholars on this type of study. It addresses the conceptual and methodological characteristics of this practice and its importance to the individual and institutional development of the teaching practice. Elements that relate and distant the SoTL from the traditions research are shown.
La simulación de negocios como estrategia pedagógica / Business simulation as a pedagogical strategy
Authors: Pérez Jeffery , González Agustín
Published: July 2019

Se presenta un proyecto pedagógico sobre la simulación de negocios como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Administración de Empresas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. El proyecto se desarrolló en dos asignaturas en paralelo, Estrategia Competitiva y Preparación y Evaluación de Proyectos. Se pretende que este estudio sirva de base para la toma de decisiones pedagógicas en el Departamento.AbstractThis article presents an educational research regarding business simulation as a pedagogical strategy aimed to improve the teaching-learning process in Business Administration Studies at the Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. The authors based their initiative on the premise that this strategy could promote entrepreneur skills among Business Administration students. The study was developed in two parallel courses and analyzed the compiled data related to simulation and entrepreneurism. This study intends to act as groundwork that could lead to and inform pedagogical decisions at the Department.
EFISIENSI TEKNIS PRODUKSI KEDELAI BERDASARKAN VARIETAS DAN WILAYAH PRODUKSI DI INDONESIA
Authors: Ivanni Medita , Kusnadi Nunung , Suprehatin Suprehatin
Published: July 2019

The improvement of production  efficiency to increase the soybean production is necessary in this recent time. Increasing the soybean production can be done with the intensification and extensification program. This purpose of study is to analyze the technical level of soybean’s efficiency based on variety and production area in Indonesia and the factors that determinated it. This study used BPS data in five main soybean production area with 3 038 farmer observation. This research used Cobb Douglass stochastic frontier to analyze the production function. The result showed that soybean production based on variety and production area were efficien except outside Java. The production efficiency determined by type of land and farmer groups.
POTENSI TEKNIS - EKONOMIS DAUR ULANG AIR LIMBAH INDUSTRI TEKSTIL MENGGUNAKAN APLIKASI ARANG AKTIF
Authors: Christiany Ari
Published: July 2019

Abstract.Growth Textile industry from year to year demands high creativity both design and color. The process production of textile industry especially dyeing can not separated from the use of clean water and high wastewater pollutant produced. With Zero Water Discharge principle, the industry is expected to reduce the amount of waste discharged into the environment. There are many water, and wastewater recycling technology processes. However, in Indonesia conventional wastewater processing is still widely encountered, limited to aerobic and anaerobic active sludge processes, chemical coagulation - flocculation processes, as well as activated carbon - filtration processes. This study examined the process of wastewater recycling in the management of bio-chemical waste and using activated carbon aplication for post treatment. This recycling process could improve process efficiency and saved production costs. Carbon active process decreased COD contamination up to 96%, with contact time 20 minutes. The study and research of potential wastewater recycling on conventional bio-chemical-carbon active processing expected to be an inspiration for industries, and the public to do waste water recycling.
Standardized Back Checks of Catch Basin Larvicides Across Three Modes of Action in the North Shore Suburbs of Chicago, USA
Authors: Harbison Justin E. , Runde Amy , Henry Marlon , Binnall Jim , Koslica Aleesha , Clifton Mark
Published: July 2019

During June through September 2018, the North Shore Mosquito Abatement District evaluated a quality control protocol for larvicide-treated catch basins that allowed for comparisons of larvicides with different modes of action. Results suggest that when applied at a rate of 2 tablespoons (approximately 20 g of product) per basin, these larvicides (VectoLex® FG Lysinibacillus sphaericus, Natular™ G30 Spinosad, and Altosid® Pellets Methoprene) could reduce the need for retreatment for up to 4 wk or longer. Using this same protocol, Spheratax® SPH (50G) L. sphaericus was applied to a subset of approximately 900 basins and met the threshold for retreatment 1.1 wk postapplication. Despite these larvicide applications, pupae continued to be observed in non-Altosid® treated basins, suggesting 100% mortality may not be attainable.
Ethanol Extract Turmeric (Curcuma domestica val) In Preventing an Increased Grastic Acidity on Rattus norvegicus Which Induced by Histamine
Authors: Budianto Nugroho Eko Wirawan
Published: July 2019

Gastric ulcer is one of the increase gastric acid causes which mediated by H2 reseptor. Tumeric is extracted using the ethanol 96% and it is tested using Rattus norvegicus Wistar strain to know the effect as anti gastritis. There’s a suspicion whether an ethanol extraction from tumeric which has anti H2 receptor effect can be use to prevent gastric ulcer causes from histamine release. Based on that, we want to study whether tumeric can be use to prevent the increase of histamine induce gastric acid and can also be use as gastric protective by looking at microscopic  image of gastric, gastric pH from Rattus norvegicus Wistar strain.Methods: Male Wistar rats were divided Into five groups: 1) Na CMC control group, 2) CMC Na io histamine plus 300 mg / kg ip groups, 3) ethanol turmeric extract 1000 mg / kg io histamine plus 300 mg / kg ip treated groups, 4) ethanol turmeric extract 2000 mg / kg io histamine plus 300 mg / kg ip treated groups. Rats were sacrified at 6 h after injection of histamine, and stomach tissues were harvested for free acid, total acid, organic acid, pH.Results: Giving P2 ethanol extract of tumeric intra oral decrease free acid level, total acid, organic acid and pH gastric acid which is induced by giving an intra peritoneal histamin. Ethanol extract of tumeric decrease incidence and preventable for ulcus gastric causes by histamin.Conclusion: an ethanol extract of tumeric decrease the levels of free acid, total acid, organic acid and pH gastric. Ethanol tumeric extract 2000 mg/kg is a recommended dosage
MEMPERKUAT MODAL SOSIAL PEREMPUAN DALAM MENGHADAPI BENCANA
Authors: Handayani Baiq Lily
Published: July 2019

Tujuan penelitian ini adalah melihat kapasitas perempuan dalam menghadapi bencana. Hal ini dikarenakan perempuan seringkali dikatagorikan sebagai kelompok rentan. Kerentanan-kerentanan tersebut, diantaranya disebabkan oleh faktor kultur dan struktur. Namun disisi yang lain, perempuan memiliki kapasitas yang besar dalam menghadapi bencana. Dengan menggunakan teori Modal Sosial dari Michael Woolcock, penelitian ini mengkaji jaringan kelompok perempuan. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan mempunyai sebuah kapasitas jaringan yakni perempuan terintegrasi dalam kelompok-kelompok kerukunan seperti kelompok pengajian muslimat, kelompok PKK, Kelompok Arisan, dan kelompok pengajian yang lain. Melalui kelompok tersebut perempuan melakukan sharing value, berbagi informasi dan saling menguatkan satu sama lain. Keberadaan kelompok perempuan di masyarakat inilah yang merupakan suatu modal sosial yang seharusnya mampu menjadi media untuk mentransformasi pengetahuan perempuan khususnya pengetahuan kebencanaan. Kelompok perempuan mempunyai kapasitas dalam mengkoordinir anggotanya minimal seminggu sekali, kelompok perempuan ini pula mampu menggalang dana dari anggotanya baik dalam bentuk dana Kas dan dana arisan, selain itu kelompok perempuan mampu menjadi media untuk melakukan trauma healing terhadap anggotanya. Kata Kunci: modal sosial, kelompok perempuan, bencana, kapasitas, Woolcock.
STUDI FENOMENOLOGI TENTANG LAKI-LAKI (FUDANSHI) PENGGEMAR BACAAN DAN TONTONAN FIKSI ROMANTIS HOMOEROTIS JEPANG (YAOI) DI KOTA SURABAYA
Authors: Kristanto Andre Barnabas Dwi , Alie Azizah
Published: July 2019

Fenomena yaoi sebagai salah satu tontonan dan bacaan yang bernuansa LGBT bukanlah hal baru di Indonesia. Namun pada saat ini karena semakin maraknya kasus-kasus LGBT di Indonesia, membuat yaoi mulai memperlihatkan eksistensinya pada kalangan remaja. Remaja laki-laki penikmat genre yaoi biasa disebut fudanshi. Penelitian ini ingin mengetahui apa yang melatarbelakangi fudanshi menyukai tontonan dan bacaan yaoi dan bagaimana fudanshi memaknai perilaku menonton dan membaca yaoi. Ini merupakan penelitian dekriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dilakukan di Surabaya dengan informan sebanyak 5 orang dari komunitas yaoi. Proses pengumpulan data data menggunakan observasi partisipatif, indept interview dan dokumentasi. Dalam menganalisis menggunakan milik Miles dan Hubermas dan Triangulasi Data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latar belakang para fudanshi menyukai tontonan dan bacaan yaoi ialah homoerotis pemikat hati dan romantisme kisah cinta yang antimainstream. Sedangkan para fudanshi memaknai perilaku menonton dan membaca yaoi sebagai media hasrat seksual, sebagai momentum mendapatkan kasih sayang, sebagai sarana hiburan dan menemukan arti kisah cinta yang sesungguhnya. Kata Kunci : Makna Perilaku; Fudanshi; Tontonan; Bacaan
PENGEMBANGAN MODEL PENGETAHUAN PERILAKU SEKS MELALUI SEKS EDUCATION UNTUK SISWA SMA
Authors: Irmayanti Nur , Zuroida Aironi
Published: July 2019

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan seks terhadap peningkatan pengetahuan seks pada orang tua. Hipotesis yang diajukan oleh peneliti adalah ada perbedaan sebelum dan sesudah diberikan seks education dalam meningkatkan pengetahuan perilaku seksual pada orang tua. Sampel penelitian ini adalah wali murid/orangtua siswa SMA kelas XI Wijaya Putra, sejumlah 75 orang. Teknik analisis yang akan digunakan adalah dengan menggunakan analisis uji-t berpasangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bawah ada perbedaan pengetahuan seksual sebelum dan sesudah diberikan sosialisasi atau pelatihan pendidikan seks pada orang tua, terlihat dari hasil signifikansinya sebesar 0,000 < 0,05. Maka hasil uji-t berpasangan menunjukkan bahwa ada perbedaan sebelum dan sesudah diberikan seks education dalam meningkatkan pengetahuan perilaku seksual pada orang tua.Kata Kunci : pendidikan seks, pengetahuan, tindakan orang tua
Perfiles de consumidores sin experiencia de compra en un centro comercial basados en factores de atracción: caso Cusco
Authors: Lodeiros Zubiria Manuel Luis , Andía Martín Mauricio , Munayco Abanto Lucía , Pacheco Milagros
Published: July 2019

Se busca determinar los factores que atraen a los consumidores que nunca han tenido una experiencia con un centro comercial, así como crear los perfiles de estos nuevos compradores. En una primera fase cualitativa se determinó cuáles eran los atributos de un centro comercial valorados en la realidad cusqueña. En la segunda, de orden cuantitivo, se aplicó un cuestionario a jóvenes. Con lo anterior, se identificaron los factores más influyentes a los servicios básicos y la calidad asociados a los atributos más elementales de un centro comercial. Asimismo, se definieron dos grupos de usuarios: los optimistas, quienes ven al centro comercial positivamente, aunque usan de manera limitada sus servicios, y los pesimistas, quienes muestran desidia hacia el mall.
Aprovechamiento de cáscaras de frutas: análisis nutricional y compuestos bioactivos
Authors: Vargas y Vargas María de Lourdes , Figueroa Brito Héctor , Tamayo Cortez Jorge Abraham , Toledo López Víctor Manuel , Moo Huchin Víctor Manuel
Published: July 2019

Se analiza el contenido bromatológico y bioactivo de residuos agroindustriales provenientes de frutas y vegetales con el fin de darle un valor agregado. Se utilizaron cáscaras de papaya, zanahoria, berenjena y lima, las cuales fueron secadas previamente, molidas y tamizadas para luego determinar la humedad, cenizas, fibra, proteína, extracto etéreo, así como la extracción y cuantificación de compuestos tales como carotenos, polifenoles totales, flavonoides, antocianinas y la capacidad antioxidante. Los resultados indicaron que las cáscaras de papaya y de berenjena presentaron las mejores características de calidad bromatológicas para cenizas (10.45 y 9.2%), proteína (2.23 y 13.50%), fibra (0.643 y 1.88%) y capacidad antioxidante (99.63 y 97.90%) con las que se podrían desarrollar productos de utilidad en la industria alimentaria o farmacéutica.
PERLINDUNGAN BAGI PARA PENCARI KERJA DARI KUALIFIKASI PERUSAHAAN YANG DISKRIMINATIF
Authors: Raissa Amanda
Published: July 2019

Pada masa yang sekarang ini banyak sekali para pencari kerja dari berbagai tingkatan pendidikan, usia, dan kemampuan yang saling memperebutkan posisi pada suatu perusahaan. Banyaknya pencari kerja ini barbading terbalik dengan jumlah orang yang di perlukan pada suatu peusahaan, perusahaan akan menyaring kandidat-kandidat yang di anggap terbaik utuk masuk kedalam perusahaannya. Tidak jarang kualifikasi yang diajukan dan di butuhkan oleh perusahaan tesebut mengandung unsur disriminasi kepada para pencari kerja hanya karena perusahaan ingin memngkas pengeluaran perusaahan dan memnafaatkan secara optimal sumber daya manusia tersebut, sehingga banyak pencari kerja yang tidak dapat memenuhi kualifikasi yang di perukan dan tidak dapat segera mendapatkan pekejaan yang layak untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Dalam hal ini diskriminasi yang dilakukan oleh perusahaan adalah diskriminasi usia, diskriminasi fisik, serta diskriminasi dalam bentuk pengalaman. Oleh karena itu penulis ingin menyoroti fenomena disrkiminasi terhadap para pencari kerja ini dengan tujuan untuk melindungi para pencari kerja dari diskriminasi kualifikasi lowongan pekerjaan yang mempersulit calon pekerja mendapatkan pekerjaan. Metode yang digunakan oleh penulis adalah pendekatan empiris- yuridis dimana penulis melihat serta mencari fakta dan kenyataan secara langsung dalam kejadian tersebut serta memadu padankan dengan norma- norma hukum yang berlaku. Hasil dan kesimpulan dari penulisan ini adalah perusahaan masih banyak yang masih melakukan tindakan diskriminatif dalam hal fisik, agama, ras, gender serta pengalaman tetapi dalam hal pengalaman kita tidak bisa menyalahkan pihak perusahaan sepenuhnya, karena banyak juga pencari kerja yang tidak ingin atau mungkin belum sadar akan pentingnya memperkaya diridengan pengalaman kerja yang menyebabkan pencari kerja kesulitan untuk memasuki dunia kerja yang notabene menginginkan sang pencari kerja memiliki setidaknya pengalaman dari pelatihan dan juga magang. Dalam hal diskriminasi pada lowongan pekerjaan yang berbau diskriminasi terhadap agama, fisik, ras, suku, gender perlulah ada penegakan aturan secara tegas untuk melindungi para pencari kerja dan juga pemberian sanksi kepada pihak perusahaan yang melakukan diskriminasi yang dapat dilakukan oleh sebuah lembaga yang bersifat netral dan professional untuk menjadi payung hukum bagii pencari kerja.
REDAKSI DAN DAFTAR ISI
Authors: Daftar Daftar
Published: July 2019

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A Fast and Simple Algorithm for Bayesian Adaptive Testing
Authors: van der Linden Wim J. , Ren Hao
Published: July 2019

The Bayesian way of accounting for the effects of error in the ability and item parameters in adaptive testing is through the joint posterior distribution of all parameters. An optimized Markov chain Monte Carlo algorithm for adaptive testing is presented, which samples this distribution in real time to score the examinee’s ability and optimally select the items. Thanks to extremely rapid convergence of the Markov chain and simple posterior calculations, the algorithm is ready for use in real-world adaptive testing with running times fully comparable with algorithms that fix all parameters at point estimates during testing.
EFFECT OF RED GINGER EXTRACT (Zingiber officinale Var Rubrum) ON CHEMICAL AND ORGANOLEPTICS QUALITY OF AMBON CURUP BANANA WET “SALE”
Authors: Marsigit Wuri , Susanti Laili , Marzalena Lia
Published: July 2019

ABSTRACTQuality improvement  of sale banana ambon curup was necessary to increase chemical and organoleptics quality and consumer preference. The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  effect  of  variations  in  theconcentration   of   red   ginger   juice   and   the   length   of   immersion   on  chemical   quality, microbiology and organoleptic wet sale of banana ambon curup. By using (RAL) 2 factorial randomized design, the concentration of red ginger juice was 5%, 10% and 15% with a time of immersion for 20 and 10 minutes. The analytical method used was ANOVA. The results of the study found that sucrose levels were 37.56% to 57.54 %, the water content was 36.66% and 38.33%, ash content was 1.47 % to 1.87 %.  The  panelists  preferred  the  average  value  of  the  whole (texture, aroma, and tate)  was  found  in  the  P1T1 sample  with  a  treatment  of  red  ginger  concentration  of  0.05%  and  immersion  time  for  10 minut
A representação do conceito de ativismo nos programas de informação dos canais de serviço público de televisão em Portugal
Authors: Müller Naíde
Published: July 2019

O ambiente digital trouxe novas e inesperadas formas de mobilização coletiva e de ativismo, mas a televisão continua a ser o meio privilegiado para ter acesso à informação da grande maioria dos cidadãos, em Portugal e na Europa. Partindo-se da análise do conteúdo noticioso das peças que os jornalistas identificam como sendo sobre ativistas e ativismo, ou seja, que usam as palavras “ativistas” e “ativismo”, na informação televisiva dos dois canais públicos da televisão portuguesa – RTP1 e RTP2 - no ano de 2017, foi possível aferir quais os assuntos cobertos e as causas com maior representatividade que são de âmbito internacional e relacionadas fundamentalmente com questões políticas e de direitos humanos. Sendo práticas sociais dotadas de uma grande mutabilidade as ações ativistas são também alvo de uma volátil projeção mediática, no entanto, foi possível observar que os programas informativos da televisão pública não destacam a ação dos grupos ativistas que praticam atos violentos, privilegiando ações concretas no terreno, cujos porta-vozes são os cidadãos comuns ao nível social micro. Os resultados possibilitam uma reflexão sobre qual o papel da televisão pública, num momento em que procura justificar a sua relevância, no alcance da massa crítica por determinados grupos minoritários.
As Tecnologias de Informação e Comunicação no Quotidiano Social da Pessoa Idosa: Breve Revisão Narrativa
Authors: Mendes José
Published: July 2019

As novas tecnologias têm-se demonstrado um importante instrumento na promoção da qualidade de vida e segurança das pessoas idosas. A pesquisa centrou-se maioritariamente em estudos publicados nos últimos cinco anos, com o objetivo de compreender a participação das pessoas idosas numa sociedade mediada pela internet. Explorou-se a relevância das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) no quotidiano das pessoas idosas e a importância de melhorar a literacia destas num envelhecimento construtivo. As TIC quando adaptadas às necessidades da pessoa idosa, podem revelar-se uma importante ferramenta na participação de movimentos sociais, promovendo a pessoa idosa numa sociedade em constante transformação tecnológica.
Decentralised Gambling: The York Combined Transaction Set
Authors: Scholten Oliver James , Zendle David , Walker James Alfred
Published: July 2019

This paper describes the York Combined Transaction Set (YCTS), which offers a single consolidated list of publicly available gambling related transactions derived from the Ethereum blockchain. This data includes over 1.4M individual transactions across 17,000+ unique addresses, which represent spending on decentralised gambling smart contracts. These contracts, and corresponding applications, have been selected based on their popularity as presented by an officially recognised ranking service, and have transacted over £240M by naive estimation over the past 10 months. Given the historical opacity of data driven gambling research, our contribution is to identify, and make available in a simple form, the transaction data found on the Ethereum blockchain such that existing questions surrounding player spending can be explored, and differences between decentralised and traditional forms of gambling can be identified.
Konsep pengambilan keputusan
Authors: Kurniawan Luthfia Yuli , Rusdinal  , Afriansyah Hade
Published: July 2019

Decision is the final result in considering something that will be implemented. Decision making is a process of a series of activities analyzing various facts, information, data and theories / opinions that finally arrive at a conclusion that is considered the best and right. Every decision-making process always produces one final choice. Decisions are made to achieve goals through implementation or action and in general, decision is made to complete a probelm solving.
EVALUASI SISTEM DAN PROSEDUR PEMBAYARAN PASIEN DI RUMAH SAKIT TERHADAP PENERIMAAN KAS DARI PERUSAHAAN ASURANSI (Studi kasus pada Rumah Sakit Trimitra Cibinong)
Authors: Gustian Egi , Nurjanah Yayuk
Published: July 2019

Hospital as an institution enganged in providing health services to thecommunity. Currently many hospitals improved services aimed at patientsatisfaction, one of which is to increasa the payment system and the existingprocedure by way of cooperation with employers and insurers to facilitate theadministration of the patient.The purpose of the authors conducted this study to determine the patient'spayment systems and procedures at Hospital Trimitra Cibinong and to determinethe cash receipts from the insurance company Trimitra Cibinong Hospital. And todetermine how much influence the patient's payment systems and procedures atthe Hospital of the cash receipts from the insurance company.Based on the research results obtained by the authors, it is known thatthe systems and procedures in hospital payment Trimitra Cibinong been goingwell, especially against the cash proceeds from the insurance company. So thatthe systems and procedures provide sufficient payment in cash receipts role inhospital for blocked or not the payments received from the insurance companydepending on the procedure went well executed or not.From the results of research conducted by the authors can be seen thatthe systems and procedures have an important role to cash receipts. It can beseen from all payments received on the cost of patients, especially patients whouse insurance. Hospitals have a series of procedures to be performed with goodpatient acceptance of the procedure, patient care procedures, billing procedures,payment acceptance procedures, and record keeping procedures. Of theseprocedures impact the cash receipts received from the insurance companyhospital.Keywords: System and Payment Procedures, Cash receipts