bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DIKOMBINASIKAN DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA PADA KELAS XI MIA 1 MAN 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Authors: Satriawati Satriawati
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar biologi siswa melalui kombinasi model pembelajaran kooperatif Mind Mapping dan Numbered Head Together di kelas XI MIA 1 MAN 3 Medan. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian ini siswa kelas XI MIA 1 yang berjumlah 39 orang siswa. Pengamatan aktivitas dilakukan oleh empat orang observer masing-masing mengamati 8-10 orang siswa. Instrumen berupa tes hasil belajar dalam bentuk pilihan berganda serta pengamatan aktivitas siswa melalui lembar observasi dalam bentuk uraian. Kegiatan perbaikan pembelajaran pada siklus I: siswa mengutarakan pendapatnya, pada siklus II: guru memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan soal atau game. Hasil analisis data ditemukan bahwa ada peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II. Hasil rata-rata pretest siswa adalah 56,02 dengan ketuntasan klasikal 10,25% sedangkan hasil rata-rata post test pada siklus I adalah 67,20 dengan ketuntasan klasikal 74,25% dan hasil rata-rata post test pada siklus II adalah 95,64 dengan ketuntasan klasikal 89,75%. Peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 64,11%. Untuk hasil aktivitas belajar siswa ditemukan bahwa ada peningkatan aktivitas belajar siswa dari siklus I ke siklus II, secara klasikal aktivitas melihat meningkat sebesar 20,51%, aktivitas berbicara meningkat sebesar 32,06%, aktivitas mendengarkan meningkat sebesar 16,67% dan aktivitas menulis meningkat sebesar 23,08%. Hal ini berarti bahwa kombinasi model pembelajaran Mind Mapping dan Numbered Head Together di kelas XI MIA 1 MAN 3 Medan T.P 2017/2018 dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar biologi siswa dari siklus I sampai siklus II.
PENGEMBANGAN MODUL BERORIENTASI PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) PADA MATERI VIRUS TERHADAP KOGNITIF SISWA
Authors: Lubis Fitri Agustina , Sormin Ayunda Sabrina
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar berupa modul biologi pada materi virus di kelas X yang valid, praktis dan efektif dengan menggunakan model Predict, Observe, Explain (POE). Prosedur pengembangan model POE menggunakan metode 4-D (Four-D Model). Pengembangan tahap pertama pendefinisian (define) ini dilakukan penetapan syarat-syarat pembelajaran dengan menganalisis standar kompetensi dan batasan materi pelajaran berdasarkan standar isi kurikulum 2013. Tahap ini terdiri dari 3 langkah yaitu analisis kurikulum, analisis konsep, dan analisis peserta didik (siswa). Tahap kedua perancangan (design) pada tahap ini dilakukan perancangan terhadap bahan ajar yang berbasis model pembelajaran POE berbantuan modul, dengan dua tahap, yaitu: penyusunan instrumen yang diperlukan dalam penelitian ini dan perancangan prototype bahan ajar. Tahap ketiga (develop) merupakan tahap untuk menghasilkan produk pengembangan melalui dua langkah, yakni: 1) penilaian ahli (expert appraisal) yang diikuti dengan revisi, dan 2) uji coba pengembangan terbatas pada siswa (developmental testing). Tahap keempat penyebaran (dessiminate) dengan mempublikasikan bahan ajar yang telah dikembangkan dalam bentuk jurnal. Hasil penelitian didapatkan bahwa kemampuan siswa mengalami peningkatan, pada ranah kognitif 84,5 dengan persentase jumlah siswa yang tuntas . Kompetensi siswa pada ranah kognitif bisa meningkat karena siswa bisa memahami konsep-konsep biologi dengan baik, ini disebabkan perangkat yang digunakan siswa pada proses pembelajaran yaitu LKS dan modul berbasis model POE.

Kata Kunci : Pengembangan Predict, Observe, Explain (POE), Modul, Materi Virus.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH BAHASA INDONESIA MAHASISWA PGSD UNIV. QUALITY MEDAN TAHUN AKADEMIK 2019-2020
Authors: Widiyarti Gemala
Published: February 2020

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar mahasiswa dalam materi EYD dengan menggunakan pembelajaran Metode Demonstrasi dengan Pembelajaran Konvesional di semester 1 mahasiswa PGSD Universitas Quality Medan. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan instrumen test essay sebanyak 3 soal yang telah divalidasi oleh validator. Sebelum melakukan pembelajaran hasil rata-rata tes awal kelas 2A22 = 48,57 dan rata-rata hasil belajar Vb = 47,14. Setelah dilaksanakan pembelajaran pada kelas 2A22 dengan menggunakan Metode Demonstrasi dan setelah dilakukan tes akhir siswa memperoleh rata-rata 80,13 sedangkan hasil belajar pada kelas 2A23 dengan menggunakan Pembelajaran Konvesional memperoleh rata-rata 74,95. Berdasarkan perhitungan ujii hipotesis dengan uji bk untuk data kelas 2A22 dengan metode Demonstrasi dan kelas 2A23 dengan pembelajaran Konvesional diperoleh Xhitung ( X2) = 33,03 dan X tabel =5,99 Jadi nilai Xhitung lebih besar dari pada X tabel . Kesimpulan dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Demonstrasi diperoleh diperoleh nilai rata-rata 80,13, hasil belajar siswa dengan pembelajaran konvensional diperoleh rata-rata 74,95, Hasil belajar siswa dengan menggunakan Metode Demonstrasi berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia semester 1 mahasiswa PGSD, hasil belajar dengan menggunakan konvensional kurang signifikan karana cara belajar menggunakan Kovensional kurang menarik pada belajar untuk Mahasiswa di semester 1 PGSD Universitas Quality Medan Tahun akademik2019-2020
Taller de lectura y escritura creativa a través de la técnica mindfulness en el Grado en Educación Primaria
Authors: Jiménez López Guillermina , Felipe Morales Andrea
Published: February 2020

En el presente trabajo se ha pretendido llevar al aula del Grado en Educación Primaria una práctica docente basada en la técnica mindfulness para fomentar el hábito lector y la creación de textos literarios. Se ha utilizado esta técnica de origen budista porque centra nuestra mente en los sentimientos, las sensaciones y la naturaleza de las cosas. La posibilidad que esta práctica ofrece de mirar en nuestro interior estimula la creatividad, imprescindible en todo proceso creador. También se han considerado las inteligencias múltiples de Gardner que dan una visión clara de las diferentes habilidades que cada individuo posee y utiliza tanto en la resolución de problemas como en la creación.Esta experiencia se ha llevado a cabo en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga durante el curso académico 2017/18. Han participado en el taller 20 alumnos de 4º curso del Grado en Educación Primaria; de edades comprendidas entre los 21 y los 45 años (Media: 24;35; D.E. 6;799). Los hombres representan el 55% de la muestra y las mujeres; el 45%.Este taller de fomento de la lectura y escritura creativa supone una estrategia dinámica que posibilita la implementación de actividades lúdico-didácticas con las que el alumnado pueda divertirse aprendiendo y permanezca motivado. Las valoraciones manifestadas por los participantes a través de un instrumento de autoinforme fueron muy positivas.
Effectiveness of structured handouts lectures and oral discussion on the performance of science students in the basic biochemistry course
Authors: Mohammed Mohammed , Assiri Mohammed Ali
Published: February 2020

The
aim of this article was to investigate the effect of structured handouts
lectures and oral discussions on the academic performance of biochemistry
students. The biochemistry course of science Bachelor students was implemented through structured handouts
lectures using the lecturer and the mobile as information sources , oral
discussions and practical sessions. The opinion of the students about the
instruction methods was investigated through a questionnaire. The academic
performance of the students was compared to the performance of a previous
student batch who studied the course through traditional lectures and practical
sessions only. The obtained results were analyzed using the SPSS program and
the t-test percent. According to the university regulations the pass mark was
set as 60. 85.9% was the percentage of pass students who studied the course
through the structured handouts , oral discussion and practical session while
the percentage of the pass students who studied the course through traditional
lectures and practical sessions was 78.8%. However, the difference between the
two percentages was insignificant (p- value= 0.25). The questionnaire analysis
showed that 63.2% of the students believed that the structured handouts
lectures and the oral discussions were excellent and 79.4% of the students
advised the course coordinator to adopt this teaching method for the future
batches. structured handouts lectures and oral discussions improved the
performance of biochemistry students and they advised to adopt the method for
future batches of biochemistry.
Koordinasi Puskesmas Dengan Kecamatan Dalam Meningkatan Kesehatan Lingkungan Di Kecamatan Pagaden
Authors: natika luki
Published: February 2020

Penelitian ini mengkaji dan menganalisis mengenai Koordinasi Puskesmas Dengan Kecamatan dalam Meningkatkan Kesehatan Lingkungan di Kecamatan Pagaden. Pendekatan penelitian yang digunakan untuk mengkaji mengenai penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Pendekatan ini diarahkan pada latar dan individu tersebut secara holistik (utuh). Metode analisis dalam penelitian ini meliputi tiga yaitu reduksi, tampilan dan penarikan kesimpulan. Reduksi yaitu data yang dikumpulkan dipilih, disederhanakan, difokuskan, diabstraksikan dan ditransformasikan, tampilan yaitu data berupa teks naratif, matriks, kutipan, grafik ataupun bagan, tahapan selanjutnya adalah penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa 1) Pada koordinasi dalam penanganan kesehatan lingkungan sudah ada kesatuan tindakan, hal ini terbukti dengan adanya kerjasama antara Puskesmas Pagaden dan Kantor Kecamatan Pagaden dalam sosialisasi program kesehatan lingkungan kepada masyarakat, karena program kesehatan lingkungan tidak akan berjalan dengan baik bila tidak melibatkan unsur birokrasi di tingkat paling bawah. 2) Pelaksanaan program kesehatan lingkungan yang dilaksanakan oleh Puskemas Pagaden berjalan sesuai dengan rencana, yaitu pihak puskesmas dapat berkomunikasi dengan pihak kecamatan yang dapat dilihat dengan dukungan yang diberikan oleh pihak birokrasi berupa keterlibatan unsur birokrasi dan masyarakat dalam kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan Puskesmas. 3) Pembagian kerja antara Puskesmas dan Kecamatan dalam pelaksanaan program kesehatan lingkungan secara spesifik kewenangan puskesmas dan kecamatan hanya berkoordinasi apabila ada kejadian seperti demam berdarah dan lain-lain baru jalur birokrasi dibuka dengan pengerahan aparat yang ada di daerah pelaksananya pihak kecamatan hanya sebatas membuat kebijakan seperti pembuatan Surat Keputusan dan Surat Perintah dan secara teknis ada pihak puskesmas, 4) Kesadaran dan kesediaan anggota dalam menjalankan tugas dapat mendukung koordinasi yang baik antara instansi terkait. Kesadaraan akan tugas yang diberikan kepada Puskesma Pagaden dan Kantor Kecamatan Pagaden serta kesediaan untuk menjalankan tugas hal yang sangat dituntut untuk pencapaian tujuan. Tanpa adanya kesadaran dan kesediaan setiap anggota pelaksanaan program kesehatan lingkungan
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) BERBASIS INKUIRI
Authors: rahmadona nisa siti , Nana
Published: February 2020

Tujuan penulisan ini : 1. Untuk memahami konsep kognitif , 2. Penerapan model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain), 3. Menjelaskan model inkuiri. Proses pembelajaran yang terjadi selama ini belum secara optimal mengembangkan kemampuan berpikir siswa. Salah satu model pembelajaran yang melibatkan peran siswa secara aktif dengan tetap memunculkan karakteristik IPA yaitu siswa mampu mengembangkan pengetahuan yang dimilikinya dengan pembuktian secara ilmiah adalah dengan menggunakan model pembelajaran POE (Predict-Obiserve-Explain) yang diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep kognitif dalam pembelajaran fisika. Model POE memberikan kesempatan bagi siswa untuk menghasilkan pengetahuan konseptual mereka sendiri melalui rekonsiliasi dan negosiasi antara pengetahuan awal dan pengetahuan baru. Dan untuk mengetahui interaksi model pembelajaran terhadap pemahaman konsep fisika.
Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa Aktif yang Berkarakter Melalui Model Pembelajaran Interactive POE2WE Dilengkapi dengan Media Start Up Pendidikan (Aplikasi Ruang Guru)
Authors: mansur dina hanifah , Nana
Published: February 2020

Penulisan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa aktif yang berkarakter dengan menjalin komunikasi berbasis internet, mengakses pengetahuan setiap saat tak terbatas waktu dan tempat sehingga menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif, mudah dan menyenangkan. Penulisan ini dilatar belakang oleh masih kurangnya penguasaan materi juga kurangnya interaksi baik interaksi siswa dengan guru maupun interaksi antar siswa sehingga pembelajaran yang diterapkan belum maksimal. Untuk itu perlu ada inovasi dalam pembelajaran yaitu dengan menerapkan model pembelajarana interactive POE2WE berbasis media startup pendidikan. Model pembelajarana interactive POE2WE sebagai proses peningkatan kemapuan belajar siswa aktif dan berkarakter yang diiringi dengan media startup pendidikan agar siswa menjadi lebih interaktif dan berkarakter dalam belajar serta dapat meningkatkan hasil belajarnya. Metode yang digunakan dalam penulisan ini yaitu dengan studi kepustakaan dengan mengkaji beberapa literatur untuk dianalisis dan dibuat kesimpulan. Hasil penulisan menunjukkan bahwa melalui model interactive POE2WE dengan menggunakan media startup pendidikan yaitu aplikasi Ruang Guru mampu meningkatan kemampuan belajar siswa aktif yang berkarakter.
Jurnal: ESQ for Doing Theology
Authors: Nego Obet
Published: February 2020

Dalam berteologi, Allah adalah sumber teologi, pokok teologi dan tujuan teologi. Dalam hal ini, Allah membuat manusia mempelajari-Nya di dalam Alkitab (Sola Scriptura), dan Roh Kudus yang menyingkapkan kebenaran-Nya sehingga menimbulkan iman di dalam diri umat-Nya (Sola Fide) kepada Allah dan kebenaran-Nya yang final, yaitu Tuhan Yesus Kristus saja (Sola Christo). Akhirnya, memimpin umat-Nya kepada diri-Nya sendiri dan demi kemuliaan nama Allah (Soli Deo Gloria). Dalam karya tulis memandang prinsip-prinsip dalam konsep Emotional Spiritual Quotient (ESQ) penting untuk diintegrasikan ke dalam doing theology atau berteologi. Dalam upaya mensinergiskan kecerdasan intelektual, emosi dan spiritual dalam berteologi yang teosentris, di mana kecerdasan spiritual (SQ) menjadi pusat kecerdasan.
SINERGITAS UMAT KRISTEN DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KRISTEN
Authors: SUHARTA
Published: February 2020

Sinergitas Umat Kristen Umat Kristen Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Kristen adalah suatu upaya pengkajian terhadap peranan umat Kristen dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan pada umumnya. Dasar pemikiran dari penulisan ini adalah begitu besarnya potensi umat kristen di Indonesia yang apabila termanfaatkan akan menjadi sumber kekuatan yang besar dalam penyelenggaraan pendidikan Kristen. Umat Kristen sebagai bagian dari bangsa ini tidaklah hanya tinggal diam, akan tetapi juga turut aktif berperan bagi kemajuan bangsa ini. Salah satu peran itu dapat dijalankan lewat pendidikan.Sekolah Kristen pada dasarnya adalah ladang misi bagi dunia ini. Ia selain mencerdaskan kehidupan manusia, membina mental, serta moral, kehadirannya juga sebagai wahana berkat Allah bagi dunia ini. Itulah sebabnya kehadiran pendidikan Kristen sedemikian penting. Sekalipun pada awalnya masih merupakan “keprihatinan” terhadap peran sinergi umat kristen di dunia pendidikan kristen, akan tetapi menimbulkan “harapan” terhadap potensi umat Kristen yang sedemikian besar itu. Mengingat kata Alkitab, kehadiran umat Kristen di tengah-tengah dunia ini adalah sebagai garam dan terang, dan rasa garam dan terang itu dapat dinikmati oleh banyak orang. Pengetahuan tentang pendidikan Kristen saja tidaklah cukup, perlu diwujudnyatakan dalam berbagai sinergi.
Hamba Dosa dan Hamba Kebenaran
Authors: Manafe Yanjumseby Yeverson
Published: February 2020

status orang percaya atau orang Kristen sejati sebagai hamba kebenaran, harus hidup benar di dalam kebenaran Kristus dengan satu tujuan yaitu untuk menyenangkan hati Tuhan yang telah membenarkan manusia.
Keunikan Teologi Kristen Di Abad XXI Sebagai Queen Of Sciences Di Era Postmodern
Authors: Harefa Febriaman Lalaziduhu
Published: February 2020

Kecurigaan umat manusia terhadap bidang studi teologi Kristen pada abad XXI adalah tantangan baru bagi kekristenan masa kini. Orang menganggap bahwa teologi adalah sebuah bidang studi yang kuno dan telah hilang ketenarannya di dunia akademis. Memperhatikan hal di atas, maka dibuatlah penelitian untuk mengkaji ulang secara historis dan teologis tentang urgensitas bidang studi teologi di abad XXI. Untuk menemukan jawabannya, maka dibuatlah sebuah penelitian dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Hasilnya adalah teologi adalah jawaban atas segala ”kegalauan” manusia tentang problematika kehidupan, teologi menuntun manusia memahami Allah Pencipta, teologi menjadi pedoman hidup manusia, teologi menuntun manusia memiliki kehidupan kekal dibalik kematian. Maka teologi adalah guru bagi ilmu pengetahuan (science), sehingga teologi wajib memberikan evaluasi terhadap ilmu pengetahuan (science) dengan cara intergrasi.
NSF 19-609 Proposal: Evaluating Rigor and Transparency Culture Change Initiatives
Authors: Nosek Brian A. , Errington Timothy M. , Mellor David Thomas , Soderberg Courtney K. , Krall Tina , Grasty Fielding L. , Brooks Ronald E , Greene Anna , Buck Stuart , La Rosa Salvatore , White Emily , Schafer Julie , Potgieter Dawid , Coriat Anne-Marie , Jones Chonnettia , Franko Maryrose
Published: February 2020

We have developed and implemented normative interventions called “Rigor and Transparency Initiatives”(RTIs) to shift attitudes, norms, and behaviors in research communities. RTIs are usually a collaboration between one or more journals and one or more funders involving a funding call for a special section/issue of journals to promote new behaviors. The purpose is to spur engagement with behaviors that are valued, but not yet incentivized or normative, such as publishing null results and replication studies, or conducting preregistration or Registered Reports to increase rigor and eliminate publication bias against negative findings. RTIs raise awareness about the value of these behaviors, demonstrate support for the behaviors from credible stakeholders (funders, journals), incentivize researchers to try the behaviors, and provide proof-of-concept of the feasibility, value, and impact of the behaviors. With seven funder partners, we will conduct a naturalistic, longitudinal investigation of the effectiveness of RTIs as a mechanism for culture change toward rigor and transparency to enhance ethical and responsible conduct of research.
Reply: Ketogenic diet activates protective γδ T cell responses against influenza virus infection
Authors: Bass Kevin Norris , Weiss Ethan , Klatt Kevin C.
Published: February 2020

We write with concerns regarding the interpretation of the results by the authors and its popular interpretation in the press, owing to the use of inappropriately formulated dietary controls throughout the study. While the findings point to a potentially important therapeutic effect of dietary modification on immune function and protection from influenza A viral infection, the design of the dietary interventions reported in Goldberg, et al., 2019 is confounded by the use of inappropriately matched comparator diets. The consequences of these unmatched diets result in substantial composition mismatching when comparing across the 4 test diets, obviating our ability to make causal inferences about the dietary factors impacting the observed phenotypes. This has potentially important translational implications.
The politics of movement between Venezuela and Colombia. Myths, realities and conflicts.
Authors: De Corso Giuseppe
Published: February 2020

This essay examines the intense flow and re-flow of transnational migrants between Venezuela and Colombia, applying the theory suggested by Thomas Nail in his work the Figure of the Migrant. We initially focus on the regimes of social motion, and how they link with the political figures of migrants and the strategies of expulsion. Then, we consider the demographic contribution of Colombian diaspora in Venezuela and the socio-political repercussion of their current migratory crisis reverse movement. In pursuing the latter goal, we use primary sources like interviews and discuss censuses and surveys from both countries. We concluded that the current migratory flood is shaped by decades of Colombian immigration to Venezuela and the much quoted exodus is part of a new Cold War narrative.
Frontier Technologies in Non-Core Automotive Regions: Autonomous Vehicle R&D in Canada
Authors: Mordue Greig , Karmally Danish
Published: February 2020

For economically advanced locations, a primary response to deindustrialization has been to emphasize higher value-added activities, the target frequently being research and development (R&D). R&D tends to occur in locations proximate to corporate headquarters in general and the headquarters of global lead firms in particular. This pattern is especially evident in the automotive industry. Thus, for countries or regions lacking a targeted industry’s global lead firm, generating R&D is problematic. In the automotive industry, the introduction of frontier technologies—such as those supporting autonomous vehicles (AVs)—may reveal new patterns of R&D development, a consequence of firms engaging with innovation ecosystems disconnected from the traditional automotive industry and its headquarters-proximate geographic core or cores. This article explores these matters via a case study of Canada’s efforts to build an AV R&D profile. Canada does not host an automaker’s headquarters, but it does possess attributes that suggest it is well equipped to conduct such work. After constructing and analyzing a global database of patents related to AVs, this article demonstrates that Canada has contributed R&D focused on AVs at a rate above that which it has reached for automotive R&D overall. It also establishes that globally, even though AV-related R&D has emerged from non-traditional automotive locations, the preponderance of AV-related R&D is converging in core automotive locations: proximate to automakers’ global headquarters.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN SMA
Authors: Nurhasikin Nurhasikin , Ningsih Kurnia , Titin Titin
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap modul berbasis discovery learning materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan. Metode yang digunakan Research and Development mengacu pada Borg & Gall yang dimodifikasi menjadi 7 tahapan meliputi penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan draftÂ  produk, uji coba lapangan awal, revisi hasil uji coba, uji coba lapangan dan revisi produk operasional. Sampel penelitian adalah siswa SMAN 4 Pontianak, MAN 2 Pontianak dan SMA Mujahidin, dengan uji coba lapangan awal berjumlah 9 orang, sedangkan uji coba lapangan utama berjumlah 36 orang. Hasil validasi modul dari setiap aspekÂ  kelayakan isi, kebahasaan, sajian, dan kegrafisan memperoleh nilai sebesar 1,00 dengan kriteria sangat valid. Hasil respon uji coba lapangan awalÂ  sebesar 81,73%, dan Â uji coba lapangan utama 82,16%. Dapat disimpulkan bahwa modul berbasis discovery learning layak digunakan sebagai bahan ajar pada materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan mendapatkan respon dengan kategori sangat kuat.
Modifikasi Biscotti dengan Cita Rasa Nanas (Ananas comosus (L.) Merr.)
Authors: Wulandari Ayu , Daningsih Entin
Published: February 2020

Nanas dapat digunakan sebagai tambahan cita rasa pada biscotti yang merupakan makanan khas Itali. Modifikasi biscotti dapat diujikan secara organoleptik untuk mengetahui perbedaan konsentrasi nanasÂ  (Ananas comosus (L.) Merr.) yang disukai oleh konsumen. Parameter yang diamati adalah warna, aroma, rasa nanas, rasa manis, tekstur dan kesukaan. Desain penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 perlakuan konsentrasi nanas (150, 175, 200 gr) dengan 25 ulangan. Uji organoleptik dengan 25 panelis tidak terlatih yaitu siswa SMA Negeri 8 Pontianak menggunakan lembar uji skalar. Data dianalisis menggunakan SAS. Hasil menunjukkan perlakuan 200 gr konsentrasi nanas berpengaruh secara signifikan terhadap aroma, tetapi tidak berpengaruh pada parameter lainnya. Skor penilaian menunjukkan perlakuan dengan 200 gr nanas memberikan kriteria cukup disukai oleh panelis berdasarkan rata-rata skor. Dengan demikian nanas dapat digunakan untuk biscotti dengan cita rasa lokal.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STRATEGI METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
Authors: Silitonga Haratua Tiur Maria , Panjaitan Masti
Published: February 2020

The study aims to examine the feasibility of a learning device using a metacognitive strategy for use in physics learning for XI-grade high school students. The development of the device is based on the study of the physics learning competencies referring to the 2013 curriculum based on the study of physical learning competencies that refer to the 2013 curriculum. The learning devices that are organized include learning plans and physics study results tests. The method used is Research and Development (R & D) refers to the step developed by the simplified Borg & Gall. The test instrument of learning results consists of 31 questions of multiple choice and has been validated by evaluation experts, physicists, physics education, expert and practitioners. The validation test was tested in 176 high school students in Pontianak City. Expert analysis using the validity of the content of Aiken's V provides a 0.77 validity index. The reliability test using SPSS 17.0 provides a reliability index of 0.71. Analysis of the device's effectiveness of metacognitive learning plans developed to improve student learning outcomes through learning trials in class XI students. The results showed that there were significant differences in the learning outcomes of students using the Learning Strategy tool that using the learning devices used in the school is obtained Thitung = 2.055 (Î± = 0.044; df = 59). As such, learning devices are developed worthy of use in physics learning in the XI class.
ТАТЬЯНА ШВЕЦ Сербский ненотированный Кондакарь XIV века и древнерусские кондакари
Authors: Швец Татьяна Викторовна
Published: February 2020

This article is the first to present a complex comparative study of the Russian Kondakars and Serbian Kondakar without notation from collection of A. I. Khludov No. 189 stored in the State Historical Museum (Moscow). Unlike the Russian Kondakaries the Serbian contains only Kontakions and Oikoi hymns related to the Menaion, which are gathered in two calendar groups from September to August (the main and the additional, 175 feasts total, being thus the most complete collection at the moment). Composition of the Menologion, hymnographic texts and other features of Serbian Kondakar testify that it belongs to a different, possibly a younger liturgical tradition.
SVETLANA KUJUMDZIEVA The Graeco-Slavic contacts in hymnography: the case of metropolitan Serafim of Bosnia
Authors: Куюмджиева Светлана
Published: February 2020

The paper presents unknown or not sufficiently known materials related to the Metropolitan Serafim of Bosnia, who became known in the Orthodox music history in connection with the co-called Yale-fragment. The focus of the Authors study is a musical manuscript from the library of Rila monastery (Bulgaria), which contains two inscriptions with the name of the Metropolitan Serafim. The analyse of the manuscript testified about the close contacts between Slavs and Greeks on the Balkans in music and respectively, in hymnography.
TEPT y Ansiedad en niños y adolescentes 2 años posterior al terremoto de 2016 en Unidades Educativas de la ciudad de Portoviejo, Ecuador
Authors: Acosta Hernández R. , Sanango Jara M. , Carrión Suárez F. , Pereira Olmos H.
Published: February 2020

El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es una de las consecuencias de la exposición a desastres naturales más frecuente e incapacitante en niños, quienes representan la población más vulnerable para desarrollarlo, por lo que el médico pediatra debe estar preparado para identificar los rasgos y características de estos trastornos y poder realizar un diagnóstico oportuno. Objetivo: determinar la presencia de TEPT y ansiedad en los niños y adolescentes que presenciaron el terremoto de abril del 2016 en la Provincia de Manabí, en las unidades educativas Antonio Meléndez, María de la Merced y Francisco Pacheco. Metodología: estudio observacional, transversal, retrospectivo, descriptivo, analítico, con 271 niños de 9 -14 años. Encuestas: factores sociodemográficos y económicos, Escala Infantil de Síntomas de Trastorno de Estrés Postraumático (CPSS), la Escala de Ansiedad de Spence; datos fueron procesados con SPSS V22. Los estadísticos OR y Chi cuadrado, IC 95% y p menor a 0.05. Resultados: TEPT se presentó en 18,1% y el Trastorno de Ansiedad en 23,1%, mayor en el sexo femenino para ambos trastornos, el trastorno de ansiedad presentó una diferencia significativa en los escolares respecto a los adolescentes, la probabilidad de presentar comorbilidad entre ambos trastornos fue elevada. Conclusiones: el TEPT está presente en niños de la zona a dos años del terremoto del 2016, el sexo femenino y los niños de menor edad presentan mayor riesgo.
POLYMORPHISMS IN THE GENES OF REPARATIONS AMONG EMPLOYEES OF THE ATOMIC INDUSTRY OF KAZAKHSTAN
Authors: D. M. Botbаeyev  , А. M. Belkozhаev  , A. K. Khanseitova  , A. Zh. Borbayeva  , N. А. Аitkhozhinа
Published: February 2020

Single nucleotide polymorphisms (SNPs) are the most convenient marker and the widespread subject of polymorphism testing. To identify the presence or absence of the effects of chronic low-dose radiation on nuclear industry personnel, the occurrence of single-nucleotide substitutions at the polymorphic sites of the genes of the repair system 3 and 6 of the introns of the APC gene P53.11 gene, in positions -2549 of the VEGF gene, XPD gene rs313181 ( Lys751Gln) and rs25487 of the XRCC gene (Аrg399Gln) were compared. Analysis of allele frequencies and distribution of genotypes in the variable regions of the tested genes was performed by the method of polymerase chain reaction (PCR), followed by determination of restriction fragment length polymorphism (RFLP). When com-paring the frequencies of alleles and the distribution of genotypes between the second group of miners (11–20 years’ experience) and control, differences in the distribution of genotypes in the rs25487 XRCC plot (χ2 = 7.11, p = 0.028) were revealed. These differences satisfy the criterion p <0.05 and, accordingly, are statistically significant.
Key words: polymorphism, genes, a nuclear industry.
PHARMACOECONOMIC ANALYSIS OF ANTIPARASITIC DRUGS FOR THE TREATMENT OF GIARDIASIS IN ADULT PATIENTS
Authors: Adekenova K.  , Maslova O.V.  , Tolokonnikov E.G.  , Kunzhan S.
Published: February 2020

This article presents the pharmacoeconomic rationale for the treatment of giardiasis in adult patients. Giardia is one of the most common pathogenic eukaryotic microorganisms and the most common cause of diarrhea in the world. Currently, there are a number of drugs recommended for the treatment of giardiasis that differ in terms of effectiveness and safety, as well as the cost of therapy. Therefore, it is necessary to conduct a clinical and econo-mic analysis in order to comparatively assess the quality of drug therapy for giardiasis.
The use of treatment regimens for giardiasis using the domestic drug "Sausalin" is economically feasible given the high level of eradication and the safety profile of the new drug. When conducting a repeated course of therapy for one patient with the drug "Sausalin", the savings is up to 25% in comparison with the "Ornisid".
The effectiveness of the original drug "Sausalin" is discussed.
THE INTERACTION OF miR-4258, miR-3960, miR-211-3p AND miR-3155b WITH mRNAs GENES OF NON-POLYGLUTAMINE TRINUCLEOTIDE DISORDERS
Authors: Belkozhayev A.M.  , Niyazova R.Ye.
Published: February 2020

Trinucleotide repeat expansion disorders constitute a group of dominantly inherited neurological diseases that are incurable and ultimately fatal. In the present work, miRNA binding sites were predicted by the MirTarget program. It was given characteristics of miRNAs binding sites in 5' and 3' UTR mRNAs genes of non-polyglutamine trinucleotide disorders with CGG, GCC, CUG repeats. Binding sites of 2567 miRNAs with mRNAs of 17494 human genes were determined. 206 genes with nucleotide repeats, mRNAs of which are bind with miRNA in the 5'UTR and 3'UTR, were observed. From thus, 2668 miRNAs binding sites are located in the 5'UTR, 3853 – in the 3'UTR with ΔG/ΔGm values equal to 85 % and more. It was found that 34 gene’s mRNA having trinucleotide (CGG\GCC\CUG) repeats were targets for miR-4258, miR-3960 miR-211-3p and miR-3155b. miR-4258 binds to mRNA of ADARB1, C11orf87 and CBFB genes with free binding energy - 93 kJ/mole and ΔG/ΔGm 91%, to mRNA of ARHGEF7, BCR, BRSK2 and C9orf91 genes with free binding energy - 91 kJ/mole and ΔG/ΔGm 89%. miR-3960 binds in GCC repeats to mRNA of ABCC1 and BLMH genes with free binding energy - 116 kJ/mole. miR-211-3p and miR-3155b interact with mRNA of ACACA and ANKRD13D genes in 5’-3’untranslated regions. Studying binding characteristics of miRNA and genes will help identify association of miRNAs with genes with trinucleotide repeats for recommending for the diagnosis of nucleotide repeat expansion disorders.
MATERIALS FOR THE HEMIPTERA FAUNA (HETEROPTERA) OF ALTYN EMEL STATE NATIONAL NATURE PARK
Authors: Akimzhanov D.  , Esenbekova P.  , Yelikbayev B.
Published: February 2020

As a result of research performed at Altyn-Emel SNPP, we noted 19 species of hemiptera (true bugs), belonging to 3 families. By nutrition links the identified true bugs are: polyphytophages - 3 species (16%), wide oligophytophages - 5 species (26%), narrow oligophytophages - 8 species (42%), zoophytophages - 3 species (16%). By the number of generations per year, the hemipteraofSNPP Altyn-Emel are divided into 3 groups: monovoltaic - 6 species (37%), bivoltaic - 10 species (53%), polyvoltaic - 3 species (10%). By confinement to the habitats, the hemiptera of SNPP Altyn-Emel are divided into several groups: hortobionts (12 species, 63%), herpeto-hortobionts (4 species, 21%), herpetobionts (3 species, 16%). The following ecological groups of species were distinguished: meso-xerophiles (13 species, 68%), xerophiles (2 species, 11%), mesophiles (4 species, 21%). Fauna’s zoogeo-graphic spectrum is represented by 7 groups: transpalearctic (4 species, 21%), west palaearctic (3 species, 16%), trans-eurasian (1 species, 5%), west eurasian (7 species, 37%), middle asian (2 species, 11% ), mediterranean-black sea-european (1 species, 5%), mediterranean-european-euro-siberian-kazakhstani (1 species, 5%).
The content and role of human capital in the modern economy of Kazakhstan
Authors: Janshanlo Ramzan E. , Nurgaliyeva Gulnar K. , Oralbaeva Zhanar Z. , Dzhakisheva Urazgul K. , Aktureeva Elmira A.
Published: February 2020

BACKGROUND:

The article discusses various approaches to the concept of ‘human capital’.

OBJECTIVE:

In the modern economy, human capital is becoming the most important factor in economic growth and determines the future of the country. The purpose of the research is to analyse the index of human capital in Kazakhstan, what factors have an influence and find ways to increase it.

METHODS:

Various methods were used, including analysis and synthesis, measurement and comparison.

RESULTS:

Based on the analysis of qualitative and quantitative parameters of human capital, the trends in the human development index are revealed. It was shown that human capital is a necessary independent factor determining economic growth. An attempt has been made to solve the problems of valuing human capital and equitable distribution of income in the context of the amortization of human capital.

CONCLUSIONS:

The main areas of human capital formation need to be reformed, in particular education and health, by enhancing investment. An analysis of the values of the human development index clearly shows that for the economic development of states it is necessary to pay more attention to such indicators for the level of education as well as for a decent standard of living for every citizen.
Paramyotonia Congenita with Persistent Distal and Facial Muscle Weakness: A Case Report with Literature Review
Authors: Taminato Tomoya , Mori-Yoshimura Madoka , Miki Jun , Sasaki Ryogen , Sato Noriko , Oya Yasushi , Nishino Ichizo , Takahashi Yuji
Published: February 2020

Background:

Paramyotonia congenita (PC; OMIM 168300) is a non-dystrophic myotonia caused by mutations in the SCN4A gene. Transient muscle stiffness, usually induced by exposure to cold and aggravated by exercise, is the predominant clinical symptom, and interictal persistent weakness is uncommon.

Case report:

We report a family with a history of PC accompanied by persistent hand muscle weakness with masticatory muscle involvement. Persistent weakness was exacerbated with age, and MR analysis showed marked atrophy of temporal, masseter, and finger flexor muscles with fatty replacement. The PC causative mutation T1313M in the SCN4A gene was prevalent in the family. Administration of acetazolamide chloride improved clinical symptoms and the results of cold and short exercise tests. Phenotypic variation within the family was remarkable, as the two younger affected patients did not present with persistent weakness or muscle atrophy.

Conclusions:

PC associated with the T1313M mutation is a possible cause of persistent distal hand weakness.
Home advantage and away goals rule: An analysis from Brazil Cup
Authors: Waquil Alice Paul , Horta Eduardo , Moraes Jean Carlo
Published: February 2020

In football, many people argue that in knock-out competitions the team that plays the second game in its stadium would have an advantage, a greater probability of victory in the final outcome of a two leg knock-out match. The purpose of this study is to verify the veracity of this statement using data from the Brazil Cup. We find evidence that the ability spread between the teams participating in a match is the main factor that explains the qualification of one of the teams for the next round. Until 2018, there were three criteria for break the tie in the Brazil Cup, they were used in the respectively order: goal difference, away goals rule, penalty shootout (there is no extra-time in any play-off of the championship). It is estimated that 36% of the matches end tied and need a criterion to determine the winner. Of these, 51% use the goal difference decision, 29% use the away goals rule and 20% penalty shoot-out. When considering the championship in general there is evidence that the home team wins the match in approximately 63% of the matches, a significant advantage. However, in the confrontations that were decided by the away goals rule or the penalty shoot-out, the home team wins percentage is 20% lower, indicating that these criteria level the odds of both teams.
Análisis de la siniestralidad de tránsito en bicicleta en Bogotá, Colombia 2015 - 2016
Authors: Prieto-Rodríguez Germán , García-Arteaga Juan , Garnica Barbosa Roger
Published: February 2020

Este artículo presenta los resultados de un estudio epidemiológico descriptivo de la siniestralidad de tránsito en bicicleta en Bogotá durante 2015–2016 y un análisis de campo complementario, cuyo propósito fue estudiar las tendencias, las variables sociodemográficas, las características de los siniestros, y explorar los posibles causantes de riesgo. Los resultados muestran que estos incidentes ocasionaron 140 fallecimientos y que 3.371 ciclistas resultaron lesionados, presentando un incremento en ambas variables con respecto a los años anteriores y cambiando la tendencia de decrecimiento que se había presentado en el período 2003-2013. Las inspecciones encontraron como posibles factores de riesgo los giros a la derecha mal señalizados o no respetados por los conductores de vehículos motorizados, la presencia de bicitaxis con motor, la inadecuada o nula conexión o señalización de la ciclorruta y los conflictos en la interacción con el transporte público de carga y pasajeros.
A PROBLEMÁTICA PÓS-MODERNA PARA A EDUCAÇÃO E O NEOLIBERALISMO
Authors: Lombardo Jeronimo De Oliveira
Published: February 2020

A modernidade é, sem dúvida, um dos períodos mais instigantes da História. E isso decorre não por estar temporalmente perto de nós, mas em função das rápidas transformações realizadas e vivenciadas pela humanidade em curto espaço de tempo.

Muitos pensadores se debruçaram sobre os problemas inerentes à modernidade, alguns defendem a legitimidade do projeto moderno, outros, contudo, apresentam uma total descrença. Em suma, é próprio do pensamento contemporâneo ter por objeto de crítica o mundo construído pela modernidade, de maneira a estar nas bases do edifício moderno o princípio explicativo para a compreensão das crises éticas, políticas e educacionais atuais.
O CONTRAPONTO DO JUS NATURALISMO E O JUS POSITIVISMO NA OBRA ANTÍGONA DE SÓFOCLES
Authors: Viana Adriano Carvalho , Martins Júnior Otávio Roberto
Published: February 2020

A Obra, por que indicará o caminho percorrido ao longo do curso, surgir-se-ão algumas perguntas necessárias que são: será que aquele que luta contra a sua Cidade-Estado (pólis) é digno de honras?  Será que aquele que luta contra o Soberano, se faz necessário prestar-lhe as apropriadas celebrações fúnebres? O Paradoxo se fixa em dois contrapontos o direito natural e o direito positivado, mencionam-se aqui dois paralelos.  Um deles salvou a pátria da escravidão, o outro da irreflexão
EFEITOS E AFETOS DA RACIONALIDADE SOCIAL CONTEMPORÂNEA
Authors: Naccarato Marco
Published: February 2020

Na tentativa de descrever efeitos e afetos que surgem no interior da racionalidade social contemporânea, o artigo parte do discurso de formatura proferido pelo escritor David Foster Wallace no Kenyon College, em 2005, para estabelecer relações entre as descrições do novo capitalismo de Richard Sennett, e a nova racionalidade social do neoliberalismo de Pierre Dardot e Christian Laval, que apontam diversas formas pelas quais o modo de vida dos indivíduos na sociedade é condicionado. Utilizando-se do diagnóstico desses autores, propomos uma aproximação entre os efeitos produzidos por essa racionalidade social e a dinâmica de afetos presente no sistema filosófico de Espinosa.
Editorial
Authors: Rodrigues Thiago
Published: February 2020

Editorial
TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA PADA NOVEL TARIAN BUMI KARYA OKA RUSMINI
Authors: Juniati Siti Chodijah , Maulinda Rerin
Published: February 2020

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan sosial yang dilihat dari gambaran gejala sosial, hubungan sosial, dan nilai-nilai sosial pada latar dan tokoh dalam karya sastra yaitu novel. Permasalahan sosial tersebut menyangkut budaya dan adat istiadat Bali sehingga diperlukan teori-teori yang menyangkut dengan permasalahan dalam novel. Dengan demikian  penelitian ini menggunakan teori strukturalisme dan pendekatan sosiologi sebagai data analisis. Sedangkan bahan dasar analisis adalah novel Tarian Bumi karya Oka Rusmini yang secara gamblang menggambarkan permasalahan sosial yaitu adanya perbedaan dalam kodrat hidup manusia yang telah diterima sebagai masyarakat adat yaitu status sosial sehingga kebahagiaan pun yang diterima juga berbeda dan butuh perjuangan yang keras untuk mendapatkan kebahagiaan tersebut. Dalam penelitian ini didapati bahwa analisis secara sosiologi sastra dapat mengungkapkan permasalahan sosial, yaitu dapat mengungkapkan gejala-gejala sosial, hubungan sosial, dan nilai-nilai sosial dalam novel secara jelas. Dengan demikian diharapkan dapat memberi wawasan yang lebih luas kepada penulis maupun pembaca mengenai masalah sosial dalam karya sastra.
TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM NOVEL SEPASANG BOLA MATA KARYA MAYSHIZA WIDYA
Authors: Lubis Nelly Khoiriah , Suyatno Suyatno
Published: February 2020

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripiskan bentuk tindak tutur ilokusi pada novel Sepasang Bola Mata karya Mayshiza Widya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pisau analisis kajian pragmatik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis tindak tutur ilokusi pada novel Sepasang Bola Mata yaitu tindak tutur asertif ditemukan 12 data, tindak tutur ekspresif ditemukan 13 data, tindak tutur direktif ditemukan 6 data, tindak tutur komisif ditemukan 5 data, dan tindak tutur deklaratif ditemukan 4 data. Adapun bentuk tindak tutur ilokusi ditemukan hanya dua, yaitu: tindak tutur langsung ditemukan 10 data, dan bentuk tindak tutur tidak langsung ditemukan 8 data. Tindak tutur langsung yang banyak ditemukan karena dalam novel Sepasang Bola Mata karya Mayshiza Widya tuturan antartokoh yang sering muncul adalah tuturan secara langsung dari pada tuturan secara tidak langsung. Kata Kunci: Tindak Tutur Ilokusi, Novel, dan Pragmatik
Efektivitas Dry-Needling Terhadap Spatisitas, Range of Motion, dan Intensitas Nyeri Pasien Paska Stroke di Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Mohammad Hoesin Palembang
Authors: Sugiharto Henry , Sari Melka Novera , Ramadhoni Pinto Desti , Fatimah Nyimas , Bahar Erial
Published: February 2020

Spastisitas merupakan kelainan motorik ditandai peningkatan kecepatan refleks regang otot dengan meningkatkan sentakan tendon sebagai sindrom upper motor neuron (UMN). Prevalensi spastisitas 43% pada 6 bulan setelah serangan pertama stroke dan 38% pada 1 tahun setelah stroke. Spatisitas dapat menurunkan kualitas hidup. Oleh karena itu, diperlukan terapi yang dapat menurunkan spastisitas pada penderita paska stroke. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas dry needling terhadap spastisitas, ROM, status fungsional dan nyeri pasien paska stroke di RSUP dr. Moh. Hoesin Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji klinik randomized control trial (RCT) Add On, double blind, menilai spastisitas dengan MMAS, ROM, UEFI dan NRS penderita. Hasil penelitian ini adalah efektivitas dry needling berupa immediate dan progressivity effect MMAS dan ROM elbow flexor, wrist flexor p<0,05, kecuali efek progresifitas MMAS wrist flexor minggu ke-5 dan 6 (p=0,102 dan 0,157) dan p>0,05 pada sustainable effect MMAS dan ROM. Progressivity effect UEFI dan NRS p<0,05 dan sustainable effect minggu 5-6 UEFI dan NRS  p>0,05. Perbedaan signifikan dry needling dibandingkan sham  needling pada tiap minggu. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa dry needling terbukti efektif menurunkan spastisitas dibandingkan sham needling.