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O Papel dos Agente Comunitários de Saúde em Diferentes Fases da Vida da Pessoa Idosa: a promoção de saúde junto à comunidade assistida
Authors: Carmo Elisangela Gisele do , Oliveira Gabriel Moraes de
Published: November 2024

Este artigo explora o papel dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) na promoção da saúde e bem-estar, com foco no envelhecimento da população, a partir de relatos apresentados em fóruns do Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde, oferecido a nível nacional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em colaboração com o Ministério da Saúde e CONASEMS, como parte do Projeto Saúde com Agente. Os ACS são essenciais para garantir que as pessoas idosas recebam o apoio necessário para viver uma vida plena e saudável, ofertando uma abordagem preventiva e holística, contribuindo para o bem-estar individual das pessoas idosas e para a saúde da comunidade como um todo. O artigo destaca a importância de estratégias de prevenção e gestão de casos relacionados a esta população.
Material didático e interatividade em fóruns de discussão: estudo no curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde
Authors: Freitas Ligia Menezes de , Ribeiro Ademilson Pereira , Carvalho Illyane Alencar , Couto Graziane Ribeiro , Nascimento Lorena Correa de Souza , Bicalho Juliana Mara Flores , Carvalho Juliana Alencar , Amaral Regiane Cristina do
Published: November 2024

Este estudo explorou a influência do material didático na interatividade dos fóruns de discussão em um curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde oferecido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória. O curso incluiu teleaulas, aulas interativas e materiais complementares, visando qualificar os participantes dentro da Estratégia Saúde da Família. Observou-se alta participação ativa (97,5%), indicando que os materiais didáticos podem promover interações significativas e auxiliar na aplicação prática do conhecimento. Foi demonstrado que fóruns bem estruturados potencializam a aprendizagem, ressaltando que o planejamento pedagógico e a qualidade dos materiais didáticos são essenciais para a interatividade e construção coletiva do conhecimento em ambientes de EaD.
Trajetórias de aprendizagem no curso de formação de supervisores de tutoria: um relato de experiência
Authors: Pessoa Camila de Oliveira Prata , Vieira Francisco Auber Pergentino , Silva Rávila Suênia Bezerra da , Salvador Anarita de Souza
Published: November 2024

A educação à distância proporciona a interação entre educadores e aprendizes, destacando-se, nesse processo, a figura do tutor/supervisor de tutoria uma vez que esse deve possibilitar a cooperação entre os partícipes, promovendo a interação e motivando-os para que haja uma comunicação efetiva, favorecendo a transmissão de conhecimento. Diante disso, objetiva-se relatar a experiência no curso de extensão de formação de tutores e supervisores de tutoria no Programa Saúde com Agente para atuação nos cursos dos agentes comunitários de saúde e endemias. Trata-se de um estudo descritivo de natureza qualitativa na modalidade de relato de experiência, a partir da vivência no período de 23 de agosto a 30 de junho de 2023. Para abordagem das temáticas, adotou-se metodologias interativas, oportunizando espaços de fala para os participantes sendo estas ativas em todo o processo. Dessa forma, o curso possibilitou repensar a prática profissional, apresentando novos instrumentos e estratégias que favoreceram o desenvolvimento de novas habilidades, incentivando na busca por novos conhecimentos para formação de uma referência mais sólida, a partir de trocas de vivências e saberes, tornando-se um processo rico e gratificante. Ademais, o desenvolvimento das atividades proporcionou a integração de ações da tríade ensino, pesquisa e extensão, promovendo a interação estudantes-tutores-supervisores.
Formando Agentes Comunitários de Saúde e Agentes de Combate às Endemias: relato de experiência na supervisão de equipes de tutoria do Programa Saúde com Agente
Authors: Tritany Érika Fernandes , Souza Filho Breno Augusto Bormann de
Published: November 2024

Objetiva-se apresentar um relato de experiência da supervisão de equipes de tutoria no Programa Saúde com Agente, uma iniciativa de formação de Agentes Comunitários de Saúde e Agentes de Combate às Endemias, na modalidade de ensino à distância (EaD), em todo o Brasil. Destacam-se os desafios enfrentados e estratégias adotadas para garantir o engajamento e o desenvolvimento dos tutores, bem como o impacto positivo dessas ações na formação profissional, utilizando-se a perspectiva teórica de Educação Libertadora, proposta por Paulo Freire. Busca-se contribuir para o fortalecimento de programas de tutoria na formação de recursos humanos em saúde e aprimoramento de programas educacionais em EaD.
A Tutoria EAD: Uma Análise dos Desafios e Oportunidades Potencializando a Formação Continuada em Serviço
Authors: Carmo Elisangela Gisele do , Alves Solange Cabral , Luz Regina Celia , Matias Carolline Ramos Lima , Silva Aurélia Peregrine Primo da , Barbosa Guilherme Vieira
Published: November 2024

A formação continuada em serviço oportunizou, durante o percurso, alguns relatos de experiência no âmbito do Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde (ACS), oferecido pela UFRGS em colaboração com o Ministério da Saúde e CONASEMS, como parte do Projeto Saúde com Agente. O curso foi organizado em duas etapas: a primeira, de cunho teórico, foi realizada a distância e contou com a assistência de tutores distribuídos em diversas regiões do país; a segunda fase, presencial, foi supervisionada pelos preceptores locais nos municípios onde os profissionais de ACS estão atuando. Assim, a tutoria na educação em saúde apresenta-se como uma abordagem reflexiva de aprendizagem colaborativa para o desenvolvimento das habilidades práticas profissionais e princípios norteadores da educação para a promoção da saúde das populações atendidas.
Programa Saúde com Agente: Vivências da Tutoria no Curso Técnico de Combate às Endemias
Authors: Abreu Leidy Dayane Paiva de , Silveira Germana Maria da , Silva Nara Iury Oliveira , Pereira Luzia Martins , Souza Elisângela Alves de , Abreu Francisca Emanuela Paiva de
Published: November 2024

A vivência tem como objetivo apresentar a experiência da tutoria do “Programa Saúde com Agente” na formação da turma do Curso Técnico em Vigilância em Saúde com Ênfase no Combate às Endemias do Município de Fortaleza, Ceará. A experiência foi realizada de 23 de agosto de 2022 até 30 de novembro de 2023. A vivência é uma iniciativa do Ministério da Saúde, realizada por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, em parceria com o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde e Universidade Federal do Rio Grande do Sul. A vivência foi transcrita em diário de campo e analisada com base na literatura científica. A turma de Agente de Combate a Endemias iniciou com 50 alunos(as) e finalizou com 41 alunos(as), 23 homens e 18 mulheres. O curso apresentou os conteúdos em três etapas: Etapa introdutória, Etapa Formativa I e Etapa Formativa II, com 26 disciplinas utilizando teleaula, aula interativa, fórum EaD no AVA, atividade avaliativa, tarefas e atividades de recuperação. Da experiência ficam lições, como a contribuição da tutoria no processo ensino aprendizagem, além de fortalecer a aproximação entre o ensino e o serviço em saúde, por meio da EaD online.
Os Desafios do Papel do Tutor na Educação a Distância: Um Relato de Experiência
Authors: Pinheiro Joselma Damiana Crovea
Published: November 2024

A Educação à Distância (EaD) tem se consolidado como uma modalidade de ensino em constante progresso, desempenhando um papel crucial na disseminação do conhecimento científico e profissional. Dentro deste contexto, os tutores assumem uma função central como mediadores do processo pedagógico. Este estudo tem como objetivo refletir sobre os desafios inerentes ao papel do tutor na EaD, fundamentado na experiência da autora atuando como Tutora no curso “Projeto Saúde com Agente”, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em colaboração com o Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Saúde (CONASEMS) e o Ministério da Saúde, realizado entre agosto de 2022 e julho de 2023. Esta pesquisa, de caráter qualitativo e exploratório, fundamenta-se em revisão bibliográfica e relato de experiência descritivo, ministrado na modalidade de Educação à Distância. Ao longo deste período, os tutores participaram de um curso de formação que se mostrou essencial para o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para a função, contribuindo para estimular o aprendizado dos alunos de maneira mais efetiva. Os tutores desempenharam uma variedade de papéis, abrangendo aspectos gerenciais, pedagógicos, sociais e tecnológicos, destacando-se como agentes fundamentais na condução eficaz da EaD e na promoção do aprendizado dos profissionais da saúde.
O uso de Tecnologias da Informação e Comunicação no desenvolvimento das atividades de tutoria do Programa Saúde com Agente
Authors: Oliveira Sara Daiane Ramalho de , Alves Anna Klara Sá Teles Rocha , Oliveira Valdira Vieira de , Freitas Filho Walter de , Oliveira Neta Ana Izabel de
Published: November 2024

O avanço tecnológico e consequentemente a utilização dessas novas tecnologias vem ocorrendo de forma gradativa e significativa, transformando as interações sociais e interpessoais. Desse modo, o espaço de ensino aprendizagem deve acompanhar esses avanços e agregar as suas práticas, o uso de tais ferramentas. Objetivou-se através desse trabalho, relatar a experiência com o uso do aplicativo de mensagens WhatsApp no desenvolvimento das atividades do Programa Saúde com Agente. Constatou-se que tal ferramenta foi importante para possibilitar o desenvolvimento das atividades, bem como uma aliada nesse processo.
Saúde da pessoa idosa: abordagem da temática na formação de agentes comunitários de saúde
Authors: Flausino Juliana Marcela
Published: November 2024

No atual contexto de envelhecimento, a atenção à saúde da pessoa idosa se torna de grande importância. O estudo reflete sobre a formação dos agentes comunitários de saúde (ACS) no Curso Saúde com Agente, especialmente abordando a saúde da pessoa idosa, com objetivo de identificar no fórum interativo temas recorrentes, opiniões expressas, dúvidas levantadas e contribuições dos participantes, estabelecendo categorias. A análise dos fóruns interativos revelou um impacto positivo do curso na prestação de cuidados as pessoas idosas, contribuindo para uma atenção mais eficaz e alinhada às políticas nacionais. Esses achados reforçam a importância de programas de capacitação como o Curso Saúde com Agente, promovendo um envelhecimento saudável e uma atenção primária de qualidade.
Por uma (re)ssignificação da Atuação dos Agentes Comunitários de Saúde nas unidades Básicas de Saúde Brasileiras...
Authors: Santos Desirée Siqueira dos , Haack Jaqueline Macedo Bispo
Published: November 2024

Este relato de experiências objetiva dialogar sobre a ressignificação da atuação do Agente Comunitário de Saúde – ACS nas Unidades Básicas de Saúde – UBSs, no Brasil, em prol da maior difusão dos saberes construídos desde o Projeto Saúde com Agente – PSG, evidenciou-se assim identificar os fatores condicionantes para verificar os problemas, existentes e quais as possíveis estratégias de uma mudança de práticas que sinalizam a complexidade do papel dos ACSs junto à territorialização das UBSs. Buscamos responder à questão-problema: “Em que medida houve uma ressignificação na atuação dos ACSs nas UBSs no Brasil?” Pressupomos que, o PSG propiciou aos ACSs novos esquemas na elaboração e revisão dos problemas quanto à territorialização das UBSs para uma aprendizagem significativa em prol de transformar a sua rotina laboral.
Percepções dos Agentes Comunitários de Saúde sobre o curso técnico realizado no âmbito do Programa saúde com Agente: impacto da formação em EaD e suas tecnologias na atuação profissional
Authors: Souza Mayara Cassimira de , Pires Fabiana Schneider , Knauth Daniela Riva , Raizer Leandro , Teixeira Luciana Barcellos
Published: November 2024

Este artigo foi desenvolvido no escopo de ações do Programa Saúde com Agente, uma formação que ofertou 200 mil vagas em dois cursos técnicos para Agentes de Saúde no Brasil. Neste estudo qualitativo, analisou-se as percepções dos agentes comunitários de saúde (ACS) sobre o desenvolvimento do curso técnico, para compreender o impacto da formação em EaD e suas tecnologias na atuação profissional. Os dados demonstraram que a adesão ao curso técnico permitiu que os ACS compreendessem a proposta do curso mediante suas experiências de atuação, assimilando o conteúdo no seu cotidiano profissional. Desta forma, a qualificação profissional, por meio da EaD, propiciou uma maior reflexão dos ACS sobre suas ações, e ofertou novos conhecimento e ferramentas para expandirem suas possibilidades de cuidado na Atenção Primária em Saúde.
Potencialidades e desafios da Educação a Distância (EAD) na formação de Agentes Comunitários de Saúde (ACS): Reflexões a partir da tutoria no Programa Saúde com Agente
Authors: Santana Elvira Rodrigues de , Rodrigues Camila dos Santos
Published: November 2024

O objetivo desse artigo é realizar uma reflexão sobre as potencialidades e desafios do curso técnico ofertado para Agentes Comunitários de Saúde (ACS) no âmbito do Programa Saúde com Agente, a partir da experiência de tutoria. Trata-se de um relato de experiência a partir da tutoria on-line no curso que teve a duração de 10 meses, 138.000 vagas foram ofertadas para ACS em todo o país. Observou-se a partir da experiência de tutoria que o formato de Educação a Distância (EAD) do curso permitiu uma maior flexibilidade para participação e interação entre profissionais de diferentes regiões, o contato com novas tecnologias também foi estimulado, entretanto alguns desafios foram observados como acesso limitado à internet e falta equipamentos adequados, além da falta de habilidades com as ferramentas digitais por parte de alguns ACS. Nesse sentido, a tutoria desempenhou papel fundamental ao oferecer suporte adaptado às necessidades individuais dos alunos. Concluiu-se que investir em infraestrutura digital e capacitação tecnológica é essencial para potencializar o aproveitamento dos ACS e outros profissionais de saúde nos cursos de educação permanente no formato EAD, pois esses cursos têm potencial para transformar as práticas profissionais, e como consequência contribuir para melhoria da saúde da população e fortalecimento da Atenção Primária à Saúde (APS) em todo país.
Desafios e potencialidades do ensino à distância a agentes comunitários de saúde
Authors: Lisbôa João David Batista , Morais Cristiano Gonçalves , Reis Elaine Cristiny Evangelista dos
Published: November 2024

O Programa Saúde com Agente (PSA), coordenado pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde e Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, propôs uma oportunidade de capacitação tão esperada pelos agentes comunitários de saúde (ACS) e agentes de combate às endemias (ACE), frente às diversas lacunas de abordagem no ambiente de trabalho. Este estudo objetivou relatar experiências de tutoria no PSA, com ênfase nos desafios e nas potencialidades do Ensino à Distância de ACS. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência na tutoria do PSA descrito por dois tutores que conduziram as atividades à distância em turmas dos municípios de Parauapebas, PA, e Toritama, PE. Os desafios observados no processo de formação profissional foram: o acesso à plataforma AVA, o uso de tecnologias, a interatividade nos diálogos na plataforma AVA, a liberação pela Secretaria Municipal de Saúde para desenvolver as atividades e a rotatividade de tutores e preceptores. Embora existam muitos desafios nesse processo de Ensino à Distância, o PSA cumpriu seu papel de capacitar os ACS e ACE, garantindo melhorias nos serviços de saúde pública do Brasil.
Educação política e juventudes:
Authors: Dantas Humberto , Bernardi Ana Julia , Morais Jennifer Azambuja de
Published: November 2024

O presente artigo busca adensar o debate sobre a importância de uma política pública de “educação cívica” ou “educação democrática”, algo que, a despeito das críticas e temores atuais, sempre esteve presente nas estratégias pedagógicas oficiais do Brasil República, e que responde aos preceitos mais elementares de democracia. A partir disso, primeiramente o trabalho se concentra em compreender a percepção dos jovens sobre a política e o papel da escola na sua formação em assuntos dessa natureza, por meio de revisão de estudos concentrados em tais temáticas. Em seguida, procura compreender, com base em survey de 2018 com estudantes do ensino médio de escolas públicas paulistanas, que permitiu a construção de um indicador de afeição desses jovens à democracia, quais variáveis independentes seriam capazes de caracterizar o interesse do público pelo tema, por meio do uso de método estatístico de regressão linear simples.
saída para a crise da dívida
Authors: Dutra Aydos Eduardo
Published: November 2024

O presente texto é um relatório elaborado por Eduardo Dutra Aydos para o gabinete do senador estadunidense John Kerry no ano de 1986. O relatório aborda a crise da dívida no Terceiro Mundo, criticando a administração dos Estados Unidos e o "Plano Baker" por sua insuficiência. Ainda, apela para a sensibilidade dos líderes políticos diante da crise, mencionando tensões sociais em diversos países do mundo, bem como efeitos deletérios dos resultados da crise para os países endividados, resultando em consequências sociais adversas e na dificuldade de honrar pagamentos de dívidas. O "Plano Baker" é analisado criticamente, revelando os contra-efeitos da imposição da sua política paliativa nos países devedores. O texto sugere a necessidade de uma nova estratégia para o comércio e financiamento internacionais, propondo um Programa de Desenvolvimento Internacional como alternativa, destaca desequilíbrios no fluxo comercial e estratégias defensivas ameaçando a estabilidade do financiamento global e propõe a implement6ação do Programa Desenvolvimento do Comércio e Finanças Internacionais de 1986, como uma solução legislativa. O relatório aborda as falhas nas abordagens tradicionais, defendendo uma resposta mais abrangente e diplomática para enfrentar a crise da dívida.
Francisco Ferraz por ele mesmo
Authors: Casses Trindade Helgio Henrique , Ferraz Francisco Luis dos Santos
Published: November 2024

Entrevista gravada de Francisco Luís dos Santos Ferraz concedida a Helgio Trindade, em novembro de 2005, com duração de 4 horas, autorizada e incorporada ao acervo do autor para o livro Ciências Sociais no Brasil em perspectiva latino-americana, atualmente em elaboração, com Bolsa Sênior do CNPq. O trecho da entrevista extraído foi selecionado por tratar de temática relacionada ao artigo-depoimento do autor, e solicitei autorização do filho do Prof. Ferraz, que, após leitura, autorizou sua publicação para a Revista Debate/UFRGS. A autorização se deu por WhatsApp em 19 de novembro de 2023, conforme segue: “Caro Professor Helgio: Li o recorte da entrevista que fizeste com meu pai e não me oponho a sua publicação. André Ferraz”
Jóvenes en conflicto con la ley
Authors: Lozano Felipe Palacios , Murillo Martínez Citlalli Alicia
Published: November 2024

En este artículo se analizan las categorías de violencias, juventudes y reincidencia en jóvenes en México, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU. La atención se centra en el objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas, para abordar, desde un marco teórico conceptual, el concepto de democracia y gobernanza, aspectos que actualmente son concebidos como mecanismos medibles de los sistemas políticos y las agendas gubernamentales. Se realiza un análisis reflexivo sobre algunos indicadores relacionados con la violencia en México, en el caso de jóvenes en conflicto con la ley y la endeble estrategia del Estado para atender de manera integral la situación de este grupo. Con una metodología que contempla un análisis de encuestas institucionales realizadas en México, el cruce de información y contenidos generados por Latinobarómetro, se muestran resultados que no favorecen a los esquemas y discursos de democracia y gobernanza efectiva para la atención de jóvenes en conflicto con la ley, pero que se muestran como un área de oportunidad para los gobiernos locales. Concluimos parcialmente argumentando sobre la necesidad de fortalecer las instituciones encargadas de la impartición de justicia y sobre el papel que la ciudadanía, empresas, organizaciones e instituciones tienen en los procesos de transformación social.
Influência do tipo de compósito e tempo de exposição aos raios-x na produção de artefatos radiográficos em modelo de restaurações classe II
Authors: Oliveira Hanieri Gustavo de , Araújo José Lucas Pereira de , Borges Boniek Castillo Dutra , Oliveira Patrícia Teixeira de
Published: November 2024

Objetivo: Avaliar o efeito do tempo de exposição e do tipo de compósito na produção de artefato radiográfico na interface dente/material restaurador. Materiais e Métodos: Em 20 incisivos bovinos hígidos foram feitos preparos cavitários e restaurações classe II utilizando resinas compostas Filtek Bulk Fill One (grupo 1) e a Filtek Z350 (grupo 2). Em seguida, os dentes foram expostos para obtenção das radiografias digitais, variando o tempo de exposição em 0,07, 0,10, 0,14, 0,20 e 0,25s. As imagens foram avaliadas para investigação da presença de artefato através da análise do número de pixels modificado (QPXD) e do valor médio de cinza nas restaurações de classe II (MGVR), utilizando o software Image J (Instituto Nacional de Saúde, Bethesda, MD, EUA). Resultados: Observou-se a presença de artefato em toda amostra avaliada, independente de tipo de material restaurador e tempo de exposição empregado. Não se observou diferença estatisticamente significativa na QPXD e nos MGVR entre as resinas utilizadas (ANOVA 2 fatores, p p>0,05). A análise do MGVR indicou que não houve diferenças estatisticamente significativas entre as resinas nem entre os tempos de exposição (p>0,05). Observou-se uma correlação entre a QPXD e o MGVR (r=0,29) para a resina Filtek Bulk Fill One. Discussão: Como significado clínico, o presente estudo revela a importância da atenção à região da interface dente-restauração por parte do Cirurgião-Dentista, o qual deve aliar os achados radiográficos diagnosticados com o auxílio de ferramentas digitais aos sinais clínicos, para compor um projeto terapêutico singular com uma real necessidade de intervenção, caso haja. Conclusão: Foi identificado a presença de pixels alterados sobre a dentina na região da interface dente-restauração em todos os corpos de prova. A variação do tempo de exposição como também o tipo do compósito restaurador não influenciou no aumento ou diminuição do QPXD e nem tão pouco no MGVR. Contudo houve correlação entre o QPXD e o MGVR para a resina Filtek Bulk Fill One.
Displasia ectodérmica: relato de caso de reabilitação estético-funcional
Authors: Avila Maria Luiza Marins Mendes de , Silveira Rodrigues Lisboa Maria Eduarda , Prietsch Wendt Flávia , Corrêa Gislene , Polina Pereira da Costa Vanessa
Published: November 2024

Objetivo: Descrever o caso clínico de um paciente portador de displasia ectodérmica (DE), discutindo as principais características desta síndrome e o tratamento odontológico proposto. Relato do caso: Paciente do sexo masculino com 6 anos de idade procurou atendimento com a queixa de “ter dificuldades na alimentação e sofrer bullying na escola devido à falta de alguns dentes”. Na anamnese o responsável apresentou diagnóstico médico de DE. Ao exame intrabucal observou-se microdontia dos caninos superiores e incisivo central superior esquerdo decíduos, e ausência dos demais elementos dentários. Como proposta de tratamento foram realizadas as reanatomizações com resina composta dos três dentes decíduos presentes em boca e confecção de prótese parcial removível (PPR) superior e prótese total (PT) inferior para substituir os dentes faltantes, trazendo a reabilitação estética e protética do paciente, bem como a melhora da sua autoestima e bem-estar. Discussão: A DE é uma doença hereditária de origem embrionária que acomete estruturas derivadas do ectoderma, como os cabelos, unhas, pele, glândulas e dentes. Manifestações dentárias importantes, como agenesia, podem ser verificadas nos pacientes portadores dessa síndrome. Conclusão: Diante disso, é extremamente importante que o cirurgião-dentista saiba identificar as principais características dessa síndrome, já que em muitos casos o mesmo é o primeiro profissional a ser procurado pelo paciente ou sua família. Uma vez estabelecido o diagnóstico, os pacientes acometidos devem receber uma abordagem multiprofissional para o tratamento dessa condição, a fim de promover o bem-estar físico, emocional e aumentar a qualidade de vida dos mesmos.
A importância do acompanhamento do cirurgião-dentista generalista nos primeiros mil dias de vida
Authors: Bracht Juver Eicholz Yasmi , Dos Anjos Velho Thais , Jardim Corrêa de Oliveira Luísa
Published: November 2024

Objetivo: Descrever a importância do acompanhamento do cirurgião-dentista generalista nos primeiros mil dias de vida, além de apresentar abordagens que o profissional deve realizar nesse período. Revisão da literatura: Os primeiros mil dias de vida vão desde a concepção até o fim do segundo ano de vida. Tanto a gestação como os dois anos de vida subsequentes da criança são considerados um período-chave para a estruturação de um desenvolvimento saudável com impactos ao longo da vida. É fundamental que o cirurgião-dentista que atende gestantes, puérperas e crianças integre a rede de cuidados incluindo a saúde bucal no contexto de saúde geral, incentivando e apoiando o aleitamento materno e a alimentação saudável, além de orientar sobre a correta manutenção da higiene bucal, os malefícios do uso de bicos e chupeta, e todos os aspectos que repercutem na saúde bucal e saúde geral. Discussão: O cirurgião-dentista deve atuar nos primeiros mil dias de vida desde o pré-natal odontológico, durante o período puerperal, no momento da primeira consulta odontológica da criança e também nos acompanhamentos periódicos. O acompanhamento de um profissional qualificado possibilita uma melhora na qualidade de vida da gestante e da criança, vindo a fundamentar o papel do profissional não só no tratamento, mas também na aplicação de medidas preventivas de saúde. Conclusão: O cirurgião-dentista, juntamente com outros profissionais da saúde, deve atuar com ênfase nos primeiros mil dias de vida garantindo assim um desenvolvimento e um crescimento saudável da criança.
Eficácia de soluções anestésicas e diferentes condutas clínicas para o manejo de molares inferiores com pulpite irreversível: uma revisão sistematizada da literatura
Authors: Nunes Cechin Lucas , Bangel Carlotto Israel , Pauletto Guilherme , Flores de Pellegrin Sidnei , Sousa Bier Carlos Alexandre
Published: November 2024

Objetivo: Dificuldades anestésicas podem decorrer de cenários de infecção e inflamação, como são os casos de pulpite irreversível. Logo, o propósito da presente revisão sistematizada foi auxiliar o clínico a alcançar anestesia profunda durante o tratamento de urgência endodôntica de molares mandibulares com pulpite irreversível. Materiais e métodos: Foram selecionados via PubMed, ensaios clínicos randomizados realizados com pacientes com pulpite irreversível em molares mandibulares procurando atendimento de urgência. Estes deveriam avaliar o sucesso anestésico através do relato de dor durante a abertura coronária e/ou instrumentação dos canais radiculares. Dois desfechos primários distintos eram alvo deste estudo (soluções anestésicas e condutas alternativas). Para soluções anestésicas, foram incluídos 18 estudos, e para condutas alternativas, 10 estudos. Revisão de literatura: Diversas estratégias têm sido investigadas para aumentar o percentual de sucesso anestésico, como o uso de técnicas complementares ao bloqueio do nervo alveolar inferior (BNAI), o aumento do volume de anestésico ou do vasoconstritor, o tamponamento das soluções e condutas alternativas. Discussão: Constatou-se que não há diferença na taxa de sucesso no BNAI e para técnicas anestésicas complementares para os diferentes agentes anestésicos. Além disso, a maior concentração de adrenalina, o aumento do volume da solução utilizada, substâncias capazes de tamponar a solução anestésica, a administração ou injeção de anti-inflamatórios, a crioterapia e o óxido nitroso também parecem melhoram as taxas de sucesso anestésico. Conclusão: Diversos métodos alternativos parecem promissores para potencializar uma anestesia profunda, e devem ser mais bem investigados para a adoção de parâmetros em prol de seu emprego definitivo.
Radiologia odontológica: percepção e segurança de dentistas de centros de especialidades odontológicas e serviços de apoio diagnóstico públicos
Authors: Rodrigues Antonello Pietra , Ames Girotto Victória Regina , Mendonça dos Santos Alessandra , Dias da Silveira Heraldo Luis , Boessio Vizzotto Mariana , Da Silveira Tiecher Priscila Fernanda , Assein Arús Nádia
Published: November 2024

Objetivo: Avaliar a percepção e segurança dos cirurgiões-dentistas servidores municipais de Porto Alegre - RS que realizam radiografias intrabucais em relação à conteúdos da radiologia odontológica. Materiais e métodos: Todos os 26 dentistas que atuam no Centro de Especialidades Odontológicas e Serviço de Apoio Terapêutico da Secretaria Municipal de Saúde foram convidados a participar de 15 horas do Projeto de Extensão em Radiologia Odontológica da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde alunos de graduação atendem pacientes encaminhados pelas unidades básicas de saúde. Foi aplicado um questionário online de 19 questões relacionado a sua segurança e rotina na Radiologia. Os dados coletados foram submetidos à análise descritiva. Dez profissionais participaram do projeto, e oito responderam ao questionário (n=8). Resultados: Realização de técnicas e processamentos radiográficos, a maioria dos participantes mostrou-se segura, assim como os aspectos de radioproteção. Relataram maior dificuldade em realizar exames radiográficos em criança, molares e caninos superiores, além de preferirem, o método manual visual de processamento radiográfico. Foi identificada menor compreensão sobre biossegurança e efeitos biológicos determinísticos. Discussão: Conhecer esses servidores, suas rotinas e vivências com a radiologia, permitiu aprimorar o atendimento aos pacientes e a integração da Faculdade ao programa de educação permanente.  Observa-se que princípios teóricos, não estão sedimentados o que pode interferir tanto na sua saúde como na do paciente. Conclusão: Os profissionais estudados sentem-se seguros em relação à prática e compreendem suas lacunas de conhecimento sobre efeitos biológicos e biossegurança na área da Radiologia.
Acidentes com material biológico na Odontologia:
Authors: Secchi Karine Thaís , Luhm Karin Regina , Remor Teixeira Eliana , Pecharki Giovana Daniela
Published: November 2024

Objetivo: Descrever o perfil dos acidentes com material biológico notificados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, durante o período de 2012 a 2016, com acadêmicos de Odontologia, em um município do sul do Brasil e verificar se há divergências entre os registros da Comissão de Controle de Infecção Odontológica de uma instituição do município e os do Sistema de Informação. Materiais e Métodos: Estudo observacional e descritivo. Para identificação do curso do estudante, realizou-se busca complementar nas fichas de notificação e localização nominal em sítios eletrônicos de busca. O relacionamento probabilístico dos bancos de dados foi realizado por revisão manual, pela procura por nomes e datas do acidente iguais. Resultados: Houve predomínio do sexo feminino (89%) e de exposições durante procedimento odontológico (72,9%); os óculos e a máscara foram negligenciados em cerca de 60% dos casos; das notificações que continham informação quanto à evolução, 85,5% foram caracterizadas como abandono do seguimento. Cerca de 63% dos acidentes registrados na comissão de controle de infecção da instituição não constavam no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, evidenciando subnotificação e falhas no fluxo pós-exposição. Discussão: A proporção encontrada de acidentes, envolvendo estudantes, e suas análises demonstram a relevância de estratégias de prevenção neste grupo, bem como salientam a abordagem neste momento oportuno de formação, visando garantir a segurança na futura prática profissional. Conclusão: Verifica-se a necessidade de aproximação entre universidades e serviços de referência, destacando o papel fundamental de docentes e comissões de controle de infecção.
Tracionamento de incisivos centrais superiores e seu impacto positivo na autoestima: relato de caso
Authors: Matos Souza Samuel , Silva Maria de Fátima , Modesto Vieira Giovanni , Guimarães Júnior Carlos Henrique , Araki Janine Della Valle
Published: November 2024

Objetivo: Apresentar um caso clínico em que o tracionamento ortodôntico dos incisivos impactados promoveu correção da oclusão, melhoria estética, funcional e aumento da autoestima. Relato de caso: Uma paciente de 13 anos, insatisfeita com o seu sorriso pela ausência dos incisivos centrais superiores, apresentava 5 dentes supranumerários, mordida cruzada posterior dentária, relação molar de Classe III e relação de caninos de Classe I.  O tratamento consistiu na extração dos dentes supranumerários, tracionamento ortodôntico dos incisivos centrais superiores, ajuste transversal interarcos e a correção sagital com elásticos intermaxilares de Classe III. Ao final de 5 anos de tratamento, obteve-se aspectos de uma oclusão ideial com relação de molares e de caninos de Classe I, linhas médias coincidentes, sobremordida e sobressaliência adequadas e oclusão bilateral mutuamente protegida. Discussão: Mesmo havendo outro plano de tratamento possível para este caso, o tracionamento foi escolhido devido à possibilidade de ele sanar as queixas oclusais e estéticas da paciente e de forma mais imediata. Conclusão: O tratamento ortodôntico com tracionamento dos incisivos impactados promoveu oclusão satisfatória, melhoria significante da estética do sorriso e da autoestima.
Work developed in the area of patients with special needs: a bibliometric analysis of the annals of the Brazilian Dental Research Society (SBPqO)
Authors: Mancia de Gutierrez Gabriela , Bonacina Carlos Felipe , Lira Siqueira Vanessa , Fernandes Maria Ferreira Ana Cristina , Botti Rodrigues Santos Maria Teresa
Published: November 2024

Aim: To carry out a bibliometric analysis of the papers presented at the Meetings of the Brazilian Society for Dental Research (SBPqO) about Dentistry for Patients with Special Needs (DPSN). Materials and Methods: The annals published from 2013 to 2022 were accessed and the following search terms were used for data collection: “disabled”, “special needs”, “syndrome”, “special patient”, “special patients” and “people with disabilities” in all annals. The data were submitted to descriptive analysis, with the absolute and relative frequency of the analyzed variables being exposed. Results: 558 abstracts were found, 230 were excluded because they did not fit the DPSN theme, ending with 328 abstracts. Most studies were observational (n=287; 87.5%), 2019 was the year with the highest number of publications (n=51; 15.5%). The Southeast was the region with the highest number of published abstracts (n=204; 62.2%) followed by the Northeast (n=54; 16.5%), public institutions had a significant participation with more than two thirds (n= 236; 72%). Discussion: The number of jobs in the DPSN area had been growing over the years, there was a drop in production during the pandemic, but this number is growing again. Conclusion: Despite all the public policies to include care for disabled people in dental care and twenty years after the specialty became official in Brazil, we still do not have this category as an area in the SBPqO that is so necessary for the development of scientific knowledge in the area.
Impacto das ações de monitoramento e feedback de um projeto de extensão da FO-UFPel nos serviços de saúde de um município no sul do Brasil
Authors: Cardoso Ribeiro Mauro , Rodrigues Perrone Luciana , Dickie de Castilhos Eduardo , Schmitt da Cruz Gabriel , De Oliveira Primo Alves Larissa , Dias Scholante Thainá , Pereira D'Avila Otávio
Published: November 2024

Objetivo: Este trabalho visa apresentar a contribuição das ações de monitoramento e feedback do projeto de extensão Grupo de Atenção Primária à Saúde da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Pelotas em sete indicadores de saúde do programa Previne Brasil e em seu Indicador Sintético Final (ISF), no município de Piratini - RS. Materiais e Métodos: O projeto atua no município desde janeiro de 2021 através de elaboração de relatórios mensais, reuniões de feedback e alinhamento de metas com a gestão municipal e equipes. Para avaliar o resultado da intervenção, foi utilizado análise de diferença das diferenças. Resultados: Piratini possuía o pior ISF da região em 2020 e passa ao 5º lugar ao fim de 2022, com um aumento de 870% no ISF. A análise mostrou uma diferença na melhora do ISF de 4,166 (p<0,001) no avanço de Piratini em relação à região. Discussão: Os municípios da região obtiveram avanços, medidos por indicadores estabelecidos na literatura, no cuidado às gestantes, crianças e pacientes crônicos. Especialistas recomendam alterações no processo de trabalho, ampliação do acesso e melhor estrutura para obter esses avanços. Conclusão: Os achados do trabalho sugerem que as ações do projeto de extensão relacionadas ao processo de trabalho das equipes potencializaram os efeitos do pagamento por desempenho em Piratini.
Papel do cirurgião dentista frente aos casos de abuso sexual infantil: uma revisão da literatura
Authors: Derosso Kauany , Do Amaral Júnior Orlando Luiz
Published: November 2024

Objetivo: Revisar a literatura a respeito do papel do cirurgião-dentista frente aos casos de abuso sexual infantil, abordando sua importância na identificação e no encaminhamento adequado das vítimas, além de discutir a necessidade de conscientização e implementação de políticas públicas que abordem o tema. Revisão de literatura: O ambiente odontológico é um ambiente propício para a identificação de sinais de abuso sexual infantil, uma vez que o profissional tem contato direto com a saúde bucal e facial das crianças. Desempenha um papel fundamental ao observar e reportar esses sinais, contribuindo para a identificação precoce e o encaminhamento adequado das vítimas. Discussão: A literatura prévia sugere a necessidade de fornecer subsídios teóricos, aprofundados no tema, para contribuir na ampliação do conhecimento nessa área. Sendo importante a conscientização e capacitação do cirurgião-dentista nesse contexto, bem como a criação de políticas públicas que visam uma abordagem multidisciplinar que contribua para a conscientização, prevenção e a promoção de ações voltadas à proteção das crianças e ao combate do abuso sexual infantil. Conclusão: O cirurgião-dentista desempenha um papel fundamental na identificação e no encaminhamento adequado das vítimas de abuso sexual infantil. É essencial que esses profissionais sejam devidamente capacitados e conscientizados sobre a importância desse tema, além de estabelecerem uma rede de colaboração com outros profissionais da saúde e serviços especializados.
Produtos clareadores de venda livre:
Authors: De Souza Gisele Serra , Do Amaral Stella Ferreira , Bezerra Sávio José Cardoso , Viana Ítallo Emídio Lira
Published: November 2024

Objetivo: Revisar a literatura quanto aos efeitos dos produtos de venda livre destinados ao clareamento dental disponíveis no mercado brasileiro. Revisão de literatura: Foram consultadas as bases de dados PubMed, Scielo e Google Scholar, além de busca manual de referências. A incessante busca pelo sorriso perfeito aumenta a procura por procedimentos estéticos, como o clareamento dental, recomendado por cirurgiões-dentistas devido à sua segurança e eficácia comprovadas. Contudo, em meio à demanda por alternativas mais acessíveis e que dispensem o acompanhamento profissional, surgiram no mercado os produtos clareadores de venda livre ou OTC (do inglês over-the-counter), que são opções alternativas ao clareamento profissional. Discussão: A predominância de estudos laboratoriais destaca que a eficácia dos produtos OTC difere dos tratamentos profissionais. Os dentifrícios branqueadores contendo peróxido demonstram eficácia na redução de manchas extrínsecas, com desgaste semelhante ou inferior aos dentifrícios regulares, dependendo do substrato avaliado. Já os enxaguatórios clareadores apresentam evidências limitadas de eficácia em comparação aos produtos de concentrações mais elevadas de peróxido. As receitas caseiras e produtos naturais para clareamento dental mostraram-se ineficazes em comparação aos tratamentos profissionais, levantando preocupações sobre sua segurança devido ao potencial de causar danos irreversíveis à estrutura dental. O carvão ativado não possui efeito clareador, apresenta potencial abrasivo e causa manchamento em mucosa bucal. Conclusão: Produtos clareadores OTC, embora atrativos pela autonomia oferecida, não demonstram, em sua maioria, eficácia significativa, devendo seu uso ser recomendando com cautela, preferencialmente com orientação profissional. Salienta-se a importância da educação contínua para que cirurgiões-dentistas acompanhem as tendências nesse campo.
Evolução do relato de dor dentária entre escolares brasileiros:
Authors: Milech Aline de Farias , Oliveira Camila Oliveira de , Zaions Camilly da Silva , Oliveira Helena Caetano Morale de , Lima Isabelly Santos , Conceição Luisa Roloff , Silveira Luiz Eduardo Hansen da , Aldrigui Manuela de Azevedo , Silva Mileica Cristiane Bobsin da , Karam Sarah Arangurem , Dalsochio Luciana
Published: November 2024

Objetivo: Descrever a distribuição da presença de dor dentária entre escolares brasileiros. Materiais e Métodos: Estudo observacional transversal com dados das edições de 2015 e 2019 da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar. A prevalência de dor dentária nos seis meses anteriores aos inquéritos e seus respectivos Intervalos de Confiança (IC95%) foram estimados e estratificados de acordo com as características sociodemográficas e comportamentais. As variáveis foram comparadas entre os dois inquéritos considerando a presença ou ausência de sobreposição entre os IC95%. Resultados: Foi observada redução na prevalência de dor dentária entre os levantamentos de 2015 e 2019 (23,5% [IC95% 22,1-24,9] vs. 21,2% [IC95% 21,0-21,5]). As maiores prevalência de dor dentária foram observadas entre estudantes do sexo feminino (IC95% 24,4-28,0 vs. IC95% 23,4-24,3), com 16 ou 17 anos de idade (IC95% 21,5-25,6 vs. IC95% 23,2-24,4), com cor da pele autodeclarada preta (IC95% 25,7-34,4 vs. IC95% 23,0-24,8), filhos de mães sem escolaridade ou com ensino fundamental incompleto (IC95% 24,5-29,6 vs. IC95% 24,9-26,4), estudantes de escolas públicas (IC95% 23,1-26,1 vs. IC95% 23,0-28,9) e que declararam escovar os dentes nenhuma ou uma vez ao dia (IC95% 24,7-33,8 vs. IC95% 26,6-29,2). Discussão: Um contexto socioeconômico mais baixo, incluindo a renda familiar e a escolaridade materna, influenciam hábitos e comportamentos, causando impactos negativos na saúde bucal e na rotina de adolescentes brasileiros. Conclusão: Apesar da prevalência de dor dentária apresentar uma discreta diminuição entre as edições de 2015 e 2019, adolescentes em situação de vulnerabilidade permanecem sendo os grupos mais acometidos por dor dentária.
Complicações e lesões orais associadas ao preenchimento labial com ácido hialurônico
Authors: Soares de Souza Amábily , Medeiros Yuri de Lima , Faria Luan Viana , Marlière Daniel Amaral Alves , Ghizoni Janaina Salomon , Molina Gustavo Otoboni
Published: November 2024

Objetivo: Revisar a literatura a respeito da ocorrência de possíveis reações adversas e complicações decorrentes da utilização do ácido hialurônico para preenchimento labial. Revisão de literatura: As reações foram classificadas em imediatas ou precoces e tardias. Dentre as reações imediatas e precoces, foram encontrados eritema, dor, edema, hematoma, necrose, reações de hipersensibilidade, coloração azulada, processos infecciosos e presença de nódulos. As reações tardias foram descritas como granulomas e reações de corpo estranho, migração do material de preenchimento e cicatriz hipertrófica. Discussão: As reações adversas ao preenchimento labial acontecem devido às propriedades físico-químicas do material, falta de conhecimento anatômico e técnica inadequada. A maior parte das reações adversas podem ser diagnosticadas por meio de seus aspectos clínicos. No entanto, outros exames podem ser empregados, sendo a ultrassonografia é o método mais confiável para a investigação e identificação do agente de preenchimento. O tratamento, quando necessário, se baseia principalmente na injeção intralesional de corticoide ou hialuronidase. Conclusão: A identificação, formas de prevenção e intervenção precoce nas possíveis reações adversas são fundamentais para evitar o agravamento da complicação a longo prazo, além de aumentar a segurança na realização do preenchimento labial.
Anais da 55ª Semana Acadêmica de Odontologia da UFRGS
Authors: Odontologia Faculdade de
Published: November 2024

Anais da 55ª Semana Acadêmica de Odontologia da UFRGS
O que os/as calouros/as ensinam para a Universidade?: Uma reflexão
Authors: Libâneo Lígia Carvalho , Pulino Lúcia Helena Cavasin Zabotto
Published: November 2024

Partindo da perspectiva da psicologia escolar, esse artigo focaliza a condição de calouro/a como analisador importante do processo educativo que acontece na instituição universitária, a qual denuncia e anuncia condições e possibilidades que limitam e ampliam a potência criadora de seus membros. Ao longo do artigo, buscamos superar o paradigma da adaptação, que exige do/a recém-ingressante a assimilação de normas e regras institucionais a fim de adquirir status de membro. Como contraponto, pensamos a participação de todos os membros da comunidade acadêmica na recepção aos/às calouros/as e construção de uma cultura institucional dinâmica e criadora de novos viveres e fazeres universitários, acolhedores da sua diversidade. Discutimos, ainda, a presença do/a calouro/a como oportunidade de um segundo olhar da psicologia escolar sobre as relações interpessoais, as práticas e os processos institucionais e pedagógicos.
DO INDESEJÁVEL AO (IN)EVITÁVEL: VELHICE ESTIGMATIZADA NA PANDEMIA DA COVID-19
Authors: Santana Elaine Dos Santos , Reis Luana Araújo dos , Oliveira Alessandra Souza de , Gobira Nádia Moraes Sampaio , Miguens Layanne Christinne dos Passos , Lopes Arianna Oliveira Santana , Reis Luciana Araújo dos
Published: November 2024

O artigo tem por objetivo analisar as representações sociais sobre a imagem da pessoa idosa associadas a pandemia de COVID-19 nas publicações do Instagram. Caracteriza-se como um estudo  exploratório,  descritivo,  de abordagem qualitativa, com estratégia de investigação pautada no estudo de caso. Os dados consistiram em 19 memes publicados na internet na rede social Instagram por meio da busca aleatória do maior número possível de memes, a partir do buscador “idoso” e “quarentena”. A partir da Técnica de Análise de Conteúdo proposta por Bardin emergiram duas categorias analíticas: Categoria 1. Recolhimento/enclausuramento da pessoa idosa (52,63%)  e Categoria 2. Impedimento/limitação da mobilidade das pessoas idosas fora de casa (47,37%). As representações sociais acerca da pessoa idosa publicadas nas redes sociais relacionadas ao caso da COVID-19 desvelaram um sentido negativo atribuído ao envelhecer e demonstram como há um processo de naturalização da estigmatização e invisibilidade da violência contra pessoas idosas.