bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Dynamics of development of Ukrainian settlements and housing in the Republic of Moldova in time and space
Authors: Cojuhari Victor
Published: December 2024

The article examines the main types of Ukrainian settlements and housing in the Republic of Moldova in the
dynamics of their development over the centuries. Their regional features are identified, which depend primarily
on natural and climatic and geographical, as well as socio–economic conditions. At the same time, regional features to a certain extent prevailed over ethnic ones, which is associated with the long–term cohabitation of Ukrainians with representatives of both the titular nation and other ethnic communities. But ethnic originality still takes
place. The natural and geographical conditions of Moldova, despite its small extent, are distinguished by significant diversity. Of course, this could not but affect folk architecture, street layout and the settlement as a whole, the estate, the placement of the garden plot, outbuildings and housing in it. And the housing and utility complex itself has undergone serious transformations over many centuries. This was expressed in materials and construction techniques, and in the architecture of residential and utility rooms. Nowadays, the critical infrastructure of rural settlements has seriously changed, new houses have become more spacious, more beautiful, more comfortable.
Cultural and Mystical Oriental Influences in Albanian Literature (Naim Frashëri, Dritëro Agolli)
Authors: Mullahi Anila , Zifla Belfjore
Published: December 2024

This article explores the role of mysticism, spirituality, and cultural synthesis in Albanian literature, using the
works of Dritëro Agolli and Naim Frashëri as central case studies. The analysis of Agolli’s The Devil’s Chest reveals
how his integration of Bektashism functions as a philosophical and spiritual bridge between Eastern and Western
traditions. Agolli portrays key mystical practices, such as the Sema dervish dance, while weaving themes of secrecy,
hidden manuscripts, and the quest for truth, all of which are emblematic of both Sufi mysticism and Western literary forms. These motifs reflect Agolli’s post-communist literary engagement with Albania’s spiritual landscape,
positioning Bektashi principles as a source of inclusion and personal fulfillment. The article also explores Naim
Frashëri’s contributions, particularly his allegorical exploration of mysticism and his depiction of the quest for
truth, offering insights into his influence on Albanian literary spirituality. The comparison between these two
authors demonstrates the broader cultural dialogue between Eastern and Western ideologies, highlighting how both authors navigate the intersection of religious identity and cultural pluralism. Through the analysis of Agolli and Frashëri, the article asserts that their works provide crucial insights into the evolving literary articulation of spirituality and cultural integration in post-dictatorship Albania.
Catalog of Yiddish Set Expressions of the Jews of the Republic of Moldova: Concerning its Concept and Existentially Relevant Approach
Authors: Cușnir Jozefina
Published: December 2024

The article examines a number of theoretical and conceptual aspects that determine the innovativeness of the
concept of the “Catalog” we are developing. Its full name is: “Catalog of Yiddish Set Expressions of the Jews of the Republic of Moldova: Intangible Cultural Heritage in the Aspect of the Noetic System of Concepts”. The innovativeness of its concept is due to the need to implement an existentially relevant (noetic) approach to the intangible cultural heritage (ICH), which are the existentially significant Yiddish set expressions of the Jews of the Republic of Moldova. The concept of the “Catalog” is based on: (1) Clifford Geertz’s idea of noetic experience; (2) the noetic system of concepts we have developed based on the works of many outstanding researchers (the noetic approach is its component). The necessity of this approach is due to one of the main goals of the “Catalog”: to implement the safeguarding of these Yiddish set expressions as intangible cultural heritage. (Based on UNESCO experience, the main idea of ICH safeguarding consists in its actualization taking into account its specifics).
The essence of the “Catalog” concept is examined; its application is demonstrated using specific examples.
The Romanian traditional dwelling in the Prut-Dniester space: sources and historiography of the issue (II)
Authors: Pihurov Ecaterina
Published: December 2024

The Romanian house was initially an object of observation for foreign travelers. In addition to the diplomatic
mission carried out in the Romanian states, they were driven by the curiosity inherent in foreigners to learn about
the way of life of the local inhabitants. Thus, the Polish envoy W. Chrzanowski on his journey to Iași, the capital of Moldova, observed densely populated villages with beautiful houses along the Prut (1780). After the annexation of Bessarabia by the Russian Empire (1812), travel descriptions became more detailed, as they were written by statesmen and scientists sent by the emperor to collect information about the newly annexed territory. Among them we mention N. I. Nadejdin, A. Zașciuk, V. L. Dedlov. During the interwar period, the Chisinau branch of the Romanian Social Institute conducted monographic research of Moldavian villages. Researches on the dwellings in the villages of Nișcani and Copanca were published in the two volumes of the Institute’s Bulletin. The historiography of the Soviet period was distinguished by fundamental works. The authors emphasized the influence of the Eastern and Southern Slavs on the evolution of the Moldavian dwelling, drawing numerous parallels. The post-Soviet period in the historiography of the problem is the time of the appearance of articles on various topics related to the Moldavian dwelling, monographs on decor and ornamentation, as well as general works.
The Road Network in East Rumelia – New Data
Authors: Donchev Marinov Anton
Published: December 2024

For its brief existence – less than a decade, Eastern Rumelia left historians with numerous unresolved questions, with answers being sought for more than a century. Until now, the primary focus of research has been on
the province’s railway network, as it was the most modern means of transporting people and goods in the second half
of the 19th century. However, despite this interest in railways, information about Eastern Rumelia’s road network
is extremely limited. This study aims to address this gap by analyzing the available documents that describe the
road network in the region, completing the overall picture of Eastern Rumelia’s infrastructure. The main documents
providing information about the development of infrastructure in the autonomous region have been preserved
because they were printed in special collections in the city of Plovdiv. The survival of these documents during World War I, and especially World War II, despite the bombing of Sofia, is essential for this study. These documents have been preserved thanks to the efforts of the staff at the National Library in Sofia. While peripheral data might also be found in the Ottoman Empire’s archives, the research focuses on the normative framework and how the rulers of Eastern Rumelia envisioned the future construction of the road network. Although the road network would not be essential for the economy for many years, it remained a vital element for the local population.
Totalność Cepelii
Authors: Korduba Piotr
Published: December 2024

The article presents the structure, strategy and operational policy of the famous Cepelia (Folk and Art Industry Headquarters), launched in 1949 and active until 1990. In the People’s Republic period (PRL), it was the largest and most important enterprise of artistic production, which combined the areas of manufacturing and promotion with a certain scope of research. The fundamental areas of its activity included folk art and craft, as well as artistic products. The former referred to maintaining and reviving traditional rural production, along with its potential use as inspiration for contemporary industrial design. The latter employed professional artists to create utility and decorative items. Cepelia operated on the basis of regional co-operatives production, but also purchased ready products from cottage industry, and its offer was available from shops all over the country, a few foreign ones as well. It also conducted a vital exhibition and promotional activity. The scale and range of this enterprise resulted in its very real taste-forming influence on the Polish society for several decades, and solidified the image of Poland as the country of folklore and artistic craft. In parallel, Cepelia’s dwelling on the rural tradition and culture was not free of propaganda, and served to implement the communistic slogan about the folk foundations of national culture.
Keywords: design, artistic craftsmanship, Cepelia (Folk and Art Industry Headquarters), Polish People's Republic (PRL)
Development of Learning Media Using Livewire Application and Printed Circuit Board Wizard in Electronic Circuit Application Subject
Authors: Dewi Diana , Widayatsih Tri , Putra Muhammad Juliansyah
Published: December 2024

This study aims to develop an interactive module using Livewire and PCB Wizard applications to facilitate students in designing electronic circuits in the subject of electronic circuit applications. The study employed the methods of analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE). Furthermore, there was an improvement in scores from the experimental class compared to the control class. Expert evaluations resulted in an average score of 4,24 with a percentage of 84,93%. The effectiveness questionnaire from students yielded a score of 4,53 with a percentage of 90,07%. These findings indicate that the interactive video is considered effective and practical for use, demonstrating that the use of Livewire and PCB Wizard applications can significantly improve students’ abilities in designing electronic circuits.
A Study of RF Power Amplifiers for 5G and Future Generation Mobile Communication: Can FinFET Replace CMOS?
Authors: Gangadharan Shaina , Khanam Ruqaiya , Thangasamy Veeraiyah
Published: December 2024

A low-power strategy that can manage analogue, digital, and RF functionalities on a similar chip is crucial for wireless systems. Various difficulties restrict the widespread adoption of CMOS power amplifiers despite the fact that they provide highly integrated, low-cost wireless communication. Some of the main issues with CMOS power amplifiers include non-linearity, low breakdown voltage, a lack of high-voltage capacitors, and incorrect RF models. The RF signal is amplified without distortions using a linear power amplifier (LPA), which is less effective whenever driven by constant voltage. In order to significantly enhance the effectiveness of the power amplifiers, three frequently utilised techniques—Doherty, envelope elimination and restoration (EER), and envelope tracking (ET) techniques are reviewed in this work. Results point towards ET approach as the one that is ideally suited for future mobile communication systems. The essential component of ET systems, the envelope tracking power source, is what determines how effectively the system functions. It also lists the benefits of FinFET technology over CMOS and looks at three well-liked techniques for increasing power amplifier efficiency. Considering the advent of mobile communications systems, the frequency band and peak-to-average power ratio (PAPR) are quickly growing, posing significant design issues. FinFET as an alternative may considerably reduce the chip area.
Enhanced Network Defense: Optimized Multi-Layer Ensemble for DDoS Attack Detection
Authors: Rajput Deepak Singh , Upadhyay Arvind Kumar
Published: December 2024

In today's digitally connected world, Distributed Denial of Service (DDoS) attacks remain a formidable challenge, undermining the stability of network infrastructures and demanding robust detection strategies. This research explores advanced methodologies for DDoS detection by conducting a comparative analysis of machine learning and deep learning approaches using the CICDDoS2019 dataset. Initially, a hybrid machine learning framework is implemented, integrating K-Means clustering for pre-labeling the dataset and employing supervised models such as Random Forest (RF), Extreme Gradient Boosting (XGBoost), Adaptive Boosting (AdaBoost), Support Vector Machine (SVM), and Artificial Neural Network (ANN). This approach achieves an accuracy of 99.46%, showcasing its effectiveness while highlighting challenges like manual feature selection and limited scalability for complex datasets. A novel hybrid deep learning architecture is proposed to overcome these challenges, combining Convolutional Neural Networks (CNN) for spatial feature extraction and Long Short-Term Memory (LSTM) networks for temporal sequence learning. This automated feature extraction mechanism eliminates reliance on manual intervention, ensuring adaptability to evolving attack patterns. The proposed CNN-LSTM model demonstrates an impressive accuracy of 99.84%, significantly outperforming traditional machine learning models. Additionally, the model's adaptability and resilience against dynamic attack behaviours position it as a reliable solution for real-time DDoS mitigation. This study emphasizes the growing relevance of deep learning techniques in enhancing cyber security and underscores the potential of hybrid architectures in effectively detecting and mitigating modern cyber threats. The findings provide valuable insights into developing scalable, high-performance systems capable of addressing the ever-evolving nature of DDoS attacks.
Unveiling Sjogrens syndrome A clinical case of nodular pulmonary amyloidosis
Authors:   Department of Radiology, King Fahad Hospital Hofuf, Saudi Arabia., Aljaziri Hassan
Published: December 2024

Sjogrens Syndrome SS is rarely associated with pulmonary manifestations, including Nodular Pulmonary Amyloidosis NPA, a condition often identified incidentally during imaging.
Tofacitinib como tratamiento de rescate en una paciente con colitis ulcerosa aguda grave refractaria a corticoides e infliximab. Reporte de un caso
Authors: Briz Camila , Di Santo Agustín , Cassella Federico
Published: December 2024

La colitis ulcerosa es una enfermedad inflamatoria crónica que puede presentarse con diferentes grados de severidad. La forma aguda grave ocurre hasta en el 25% de los pacientes y su diagnóstico es importante para el tratamiento oportuno y la identificación de las complicaciones. Hasta el momento, las guías de práctica clínica sugieren el tratamiento con corticoides como primera línea, infliximab o ciclosporina como segunda línea y, en el caso de falla terapéutica, resolución quirúrgica. Presentamos el caso clínico de una paciente de 22 años con colitis ulcerosa aguda grave como debut de la enfermedad, refractaria al tratamiento con corticoides e infliximab, en la que se realizó tratamiento con tofacitinib como terapia de rescate. Presentamos el caso clínico de una paciente de 22 años con colitis ulcerosa aguda grave como debut de enfermedad, refractaria al tratamiento con corticoides e infliximab, en la que se realizó tratamiento con tofacitinib como terapia de rescate.
Ganlioneuroma del intestino delgado que simula enfermedad de Crohn
Authors: Lada Paul Eduardo , Frávega Paula , Caballero Fabián , Sánchez Martín , Janikow Christian , Martínez Peluaga Julián , Molina Selene , Matcosky Florencia , Defago María Rosa
Published: December 2024

Introducción. La ganglioneuromatosis intestinal es una enfermad neoplásica benigna poco frecuente. Se describe en general en niños, en asociación con la neoplasia endocrina múltiple tipo 2b, en asociación con la neoplasia endocrina múltiple tipo 2b y la neurofibromatosis tipo 1. La ganglioneuromatosis es rara en adultos, en los que suele presentarse de forma esporádica y aislada.
Caso clínico. Presentamos una paciente con ganglioneuromatosis intestinal, en la que los hallazgos clínicos y radiográficos iniciales simulaban una enfermedad de Crohn. Se realizó la resección de un segmento del intestino delgado debido a la oclusión de la cápsula endoscópica. El estudio inmunohistoquímico de dicho segmento sugirió el diagnóstico de ganglioneuroma.
Conclusión. La presentación clínica de la ganglioneuromatosis intestinal es variable. El paciente puede ser oligosintomático o tener una presentación atípica. Este diagnóstico debe considerarse cuando se han excluido las causas más frecuentes de anemia por deficiencia de hierro. El diagnóstico definitivo es posible después de la resección y el análisis patológico del segmento involucrado.
Utilidad de la tecnología Flip en el diagnóstico de pacientes con disfagia esofágica: Serie de casos
Authors: Santana Mauro , Gutiérrez Fernanda , Acquafresca Carolina , Tevez Adriana , Gonzalez Ballerga Esteban , Olmos Juan Ignacio
Published: December 2024

La disfagia es la sensación de dificultad en el paso del material deglutido desde la boca al estómago, y es un síntoma común en adultos. Puede indicar diversas condiciones, desde etiologías graves hasta disfunciones orofaríngeas que conllevan riesgo de aspiración. La disfagia esofágica se relaciona específicamente con trastornos que afectan el paso del bolo a través del esófago, que pueden ser causados por anomalías estructurales o problemas de motilidad. Para abordar la disfagia esofágica, los métodos de estudio incluyen la videoendoscopía digestiva alta y el tránsito baritado esofágico, siendo la primera el estudio inicial recomendado. La manometría esofágica de alta resolución es fundamental para evaluar trastornos de motilidad y la clasificación de Chicago (CCv4.0) se usa para categorizar estos trastornos. Aunque la manometría de alta resolución es el estándar de oro, pueden requerirse estudios adicionales si los resultados son inciertos. Recientemente el EndoFLIP ha permitido evaluar la función del esófago y la unión esófagogástrica de manera más precisa, proporcionando información tridimensional sobre el lumen esofágico, midiendo áreas y distensibilidad, lo cual es útil para diagnosticar trastornos como la disfagia esofágica no obstructiva y evaluar en el período posoperatorio la eficacia de los tratamientos. En el siguiente trabajo se describe, a través de una serie de casos, nuestra experiencia inicial con el uso de esta tecnología.
La evidencia en tiempos de la inteligencia artificial
Authors: Pérez de Arenaza Diego
Published: December 2024

El concepto de práctica basada en evidencia ha persistido durante varios años y sigue siendo una piedra angular en la práctica clínica, representando el estándar de oro para una atención óptima al paciente. La integración de la inteligencia artificial (IA) en la práctica basada en evidencia tiene el potencial de revolucionar la atención médica, generando diagnósticos más precisos, planes de tratamiento personalizados y mejores interacciones médico-paciente. Es la sinergia propuesta entre la práctica basada en evidencia y la inteligencia artificial.
Okul Tabanlı Kumar Önleme Programlarına Yönelik Bir Derleme: Okullar Bu Konuda Neler Yapabilir?
Authors: Akbaş Oktay
Published: December 2024

Bu çalışmada, araştırma kapsamına alınmış okul temelli kumar önleme programlarının içerik, öğretim etkinlikleri ve süresi kapsamlı ve sistematik bir derlemeye dayalı olarak bir araya getirilmiş ve sunulmuştur. Programların süreleri 1 saat ile 7,5 saat arasında değişmektedir. Programların biri tek oturum, biri üç oturum ikisi ise beş oturumdan oluşmaktadır. Derleme sonucu okul tabanlı önleme programlarının konu başlıkları, kumar oyunu ve oyun, problemli kumar, kumar yanılgıları ve bilişsel çarpıtmalar, karar verme ve problem çözme ve heyecan arayışı olarak belirlenmiştir. Kumar oyunu ve oyun tanımından hareketle şansa dayalı ve beceriye dayalı oyunlar, sorunlu kumarın belirtileri, risk faktörleri, kumar oynamaya katkıda bulunan düşünce hataları, batıl inançlar, sadece kumar oyununda değil, tüm hayatta akıllı kararlar almanın önemi, kötü kararlar almaya etki eden akran baskısı, heyecan arayışı programlardan derlenen içerik başlıklarıdır. Derleme sonucunda programlarda kumarı önlemek amacıyla eğlenceli sunumlara, örnek olay incelemelerine, grup tartışmalarına ve deneyimsel öğrenme etkinliklerine yer verildiği görülmektedir. Kumar önleme programlarının örgün öğretim programlarının odaklandığı karar alma becerilerine, problem çözme becerilerine, değerlere yönelik öz farkındalık kazandırma ve sosyal duygusal beceriler gibi birçok beceri ve değere odaklandığı görülmektedir. Önleme programlarının birçok hedefi ortaokul ve lise öğretim programlarının hedefleri ile örtüşmektedir. Derleme ile verilmiş okul temelli kumar önleme programının faydalı olacağı düşünülmektedir.
Study of Agricultural Soil Infiltration under the Movement of Machinery
Authors: Souli Amira , Elaoud Anis , Jalel Rim , Hassen Hanen Ben
Published: December 2024

A key problem for horticulture is compaction of the soil during the work, the aim of this article is to assess the state of water infiltration, under different water conditions at different depths of sandy soil. This experimental test showed that the decrease of the infiltration according to the increase the mass of the machine and the tractors number pass. In this case, the soil is more compressible and the infiltration of water in the plot studied decreases during the passage of tractors. However, the number of passes (2 successive passes) reduces the infiltration rate between 70% and 75% compared to the infiltration of tilled soils. Also, the results showed that the infiltration rate was directly linked to the depth, the number of passes, time and indirectly to the work of the soil and the weight of the machine. The findings indicate that tilled soils have the capacity to absorb water at a quicker pace than non-tilled soils. As a result, a significant evaluation of soil infiltration (R2=0.92) showed the observable reduction in infiltration following a number of passes and as a function of depth.
Literasi Dasar untuk Siswa Sekolah Dasar Inpres Akle, Semau Selatan
Authors: Nahak Kristina E. Noya , Koroh Lanny I. D. , Nitte Yulsy M. , Broster Mark
Published: December 2024

Pendidikan pada masa kini mengalami ancaman yang serius karena kurangnya kesadaran dalam menanamkan literasi sejak dini. Persoalan lain yang masih ditemukan adalah rendahnya sumber daya manusia, kurangnya fasilitas sarana dan prasarana sebagai pendukung utama serta ketidaktrampilan guru maupun peserta didik dalam menciptakan lingkungan pembelajran yang kondusif. Oleh karena itu, perlu dilakukan literasi dasar pada Sekolah Dasar Inpres Akle, Semau Selatan.  Upaya ini bertujuan agar guru, siswa dan orang tua menyadari bahwa penanaman literasi dasar secara baik sejak dini dapat mempermudah guru maupun siswa untuk berdaptasi dengan berbagai isu perkembangan global di masa kini. Tujuan lainnya adalah guru maupun siswa termotivasi untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki serta menciptakan sumber daya manusia yang berilmu dan berkarakter. Dengan adanya literasi dasar maka guru, siswa dan orang tua lebih dipermudah untuk memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari dalam kehidupan setiap hari.
Ruminant Beslemede Alternatif Yem Kaynakları: Meyve ve Sebze İşleme Yan Ürünleri
Authors: Yeşil Şirin Duygu , Aksu Taylan
Published: December 2024

Tarımsal endüstriyel yan ürünler, tarım veya meyve-sebze işleme endüstrisi sonucu oluşan, besin madde profilleri yanında, kendilerine has fonksiyonel içeriklerce zengin olan ürünleri ifade etmektedir. Bu özellikleri yanında potansiyel çevre kirleticileri olarak da tanımlanmaktadırlar. FAO tarafından gıda israfı olarak nitelenen bu üretim ile dünya çapında her sene yaklaşık 1.3 milyar ton gıda kaybı olduğu ifade edilmektedir. Atık ürün yoğunluğunu minimalize etmek amacıyla çeşitli yöntemler (yakma, depolama ve boşaltma) kullanılarak bu ürünlerin çevre kirletici etkilerinin azaltılması çabaları, yeni çevre kirliliği veya yönetimi sorununu da beraberinde getirmektedir. Meyve ve sebze yan ürünlerinin (MSYÜ) ruminant rasyonlarına ilavesi ile polifenol açısından zengin ve metan üretiminden sorumlu olan metanojenlerin büyümesinin ve etkinliklerinin azaltılarak metan gazı üretiminin azaltılmasında etkili olduğu bildirilmektedir. Ayrıca, döngüsel ve endüstriyel ekonomide atık gıdaların hammadde olarak kullanabileceği, sıfır atık toplumları ve ekonomilerini hedefleyen, eko-inovasyon için yol gösterici olduğu belirtilmektedir.
Mevcut derleme, atık olan MSYÜ’ ne ilişkin son verilere genel bakış oluşturarak bu ürünlerin besin değerleri, mali faydaları, sosyal ve çevresel yönleri ile mevsimsel bulunabilirlikleri açısından önemlerini tartışmak, hayvan beslemede kullanılabilme ve atık olarak yönetmlerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
2018-2023 Yılları Arasında Yargıtayda Karara Bağlanan Hemşirelere Yönelik Tıbbi Uygulama Hatası Dosyalarının Değerlendirilmesi
Authors: Ulus Bahire , Çelik, Tatarka Deniz , Pakiş Işıl
Published: December 2024

Bu araştırmada, hemşirelere yönelik tıbbi uygulama hataları nedeniyle açılan davalar sonucunda yargıtayda karara bağlanan dosyaların incelenmesi amaçlanmıştır.
Materyal ve Metod: Niteliksel doküman analizi yöntemi ile yapılan çalışmada T.C. Yargıtay Başkanlığı resmi internet sitesi üzerinden, “hemşire, tıbbi uygulama hatası, tıbbi hata” anahtar kelimeleri kullanılarak, geriye dönük son 6 yılda yargıtay makamınca karara bağlanmış, yargıtay temyiz karar dosyaları incelenmiştir. Araştırmacılar tarafından 2018-2023 tarihleri arasındaki dosyaların taranması sonunda, 30 adet yargıtay kararına ulaşılmıştır. Veri toplama formunda; dava türü, mahkeme kararı ve tıbbi hatalara ilişkin 13 soru bulunmaktadır. Elde edilen veriler tanımlayıcı istatistiksel analiz yöntemleri ile değerlendirildi.
Bulgular: 2018-2023 yılları arasında yargıtaya yansımış 30 dosya olduğu görüldü. Tıbbi hata alanları incelendiğinde; en çok intra musküler ilaç uygulamalarına yönelik (%66.6) dosya olduğu görüldü. Bunu, iletişim hataları alanında 2 olgunun izlediği olduğu görüldü. Yaşanan zararlar incelendiğinde; en çok bacakta ağrı, his kaybı ve yürümede zorluk (%56,6), ikinci sırada ölüm (26,6), üçüncü sırada ise yanık vakasının (1olgu) olduğu görüldü. Yargıtay kararları incelendiğinde; davaların %80’i beraat, %16.6’sı ise suçun onanması kararı ile sonuçlandığı görüldü.
Sonuç: Hemşirelere yönelik şikayet ve hata alanlarının belirlenerek buna yönelik önlemlerin alınması çok önemlidir.
Yapay Akrilik Rezin Dişlerin Renk Stabilitesi Üzerinde Boyayici İçecek ve Temizleme Solüsyonlarinin Etkisi
Authors: Üstün Aladağ Seda , Deste Gokay Gonca
Published: December 2024

Giriş: Amaç, akrilik dişlerin kahve ve temizleme solüsyonlarında bekletilmesinin ardından renk stabilitesini incelemek ve renk değişimini kabul edilebilir (AT) ve algılanabilir (PT) renk farkı değerleriyle kıyaslamaktır.
Materyal ve Metot: 40 adet, A1 renkli, akrilik maksiller santral diş seçildi ve numaralandırıldı. Başlangıç renk ölçümleri (C0) gerçekleştirildikten sonra, tüm yapay dişler, 6 aylık kullanımı simüle etmesi için 2 gün boyunca 9 saatte bir yenilenen kahve solüsyonunda bekletildi ve tekrar renk ölçümleri gerçekleştirildi (C1). Ardından örnekler distile su, alkalen peroksit efervesan tablet (Corega), klorheksidin glukonat (Andorex) ve sodyum hipoklorit (NaClO) temizleme solüsyonlarında bekletilmek üzere 4 alt gruba ayrıldı (n=10). Temizleme prosedürleri tamamlandı ve sonuç renk ölçümleri (C2) gerçekleştirildi. CIEDE2000 formülüne göre renk değişimi değerleri ΔE1-2 ve ΔE0-2 olarak hesaplandı. Verilerin analizinde Shapiro-Wilk, Tek Yönlü ANOVA, Tukey post hoc ve Paired Samples T-Testleri kullanıldı (α=.05).
Bulgular: Corega ve NaClO solüsyonları, kahvenin boyayıcı özelliği üzerinde daha etkili bulundu (P0,05).
Sonuç: Yapay dişlerin kahve lekelenmesinin giderilmesinde Corega ve NaClO temizleyicileri daha etkilidir. Kahve lekelenmesinden sonra distile su ve Andorex solüsyonlarında bekletmek AT değerinin üzerinde renk değişikliği ile sonuçlandığından, hareketli protez kullanıcıları, kahve tüketimi ve klorheksidin glukonat kullanım sıklığı açısından bilgilendirilmelidir.
Plant-based body lotion containing Stemona tuberosa and Aloe vera extracts enhances moisturizing property in human skin, inhibits tyrosinase activities, and Pseudomonas aeruginosa: in vitro and clinical trials
Authors: Laohaprapanon Sirirat , Jitjum Sarinrat , Nissapatorn Veeranoot , Pereira Maria de Lourdes , Vimon Sasi , Mitsuwan Watcharapong
Published: December 2024

Skin is the largest organ of the human body, serving as a protective barrier against various environmental factors, including sunlight, chemical agents, and pathogens. This study aimed to evaluate the clinical effects and moisturizing properties of a body lotion containing extracts of Stemona tuberosa and Aloe vera (BSAE) on human skin, as well as to assess the antibacterial effectiveness of the lotion against skin-infecting pathogens. A significant difference (P < 0.05) in the average water content of the epidermis was observed after volunteers used BSAE for 14 and 28 days, with values of 84.47 ± 1.28 and 100.82 ± 1.22, respectively. Additionally, transepidermal water loss at day 14 and day 28 was measured at 8.31 ± 1.31 and 6.83 ± 0.89, respectively. The melanin content in the volunteers significantly decreased after using BSAE for 14 days, showing a value of 269 ± 1.89 compared to a baseline value of 278.43 ± 1.03 at day zero (before use). Furthermore, Stemona tuberosa extract demonstrated an inhibitory effect on tyrosinase activity in vitro. The BSAE also exhibited antibacterial activity against Pseudomonas aeruginosa, with a minimum inhibitory concentration (MIC) value as 16 mg/mL. GC-MS analysis identified 5-Hydroxymethylfurfural as the primary phytochemical in Stemona tuberosa extract, followed by Hexadecanoic acid. These results suggest that BSAE may enhance water retention in the epidermis, reduce transepidermal water loss and melanin content, and inhibit the growth of P. aeruginosa.
Fen Bilimleri Eğitiminde Laboratuvar Güvenliğiyle İlgili Araştırmaların İncelenmesi
Authors: Teke Hüseyin , Çetin Demet
Published: December 2024

Fen bilimleri, insanoğlunun yaşamının her aşamasında vardır. Bu yüzden yaşamımızı doğrudan veya dolaylı olarak etkiler. Fen bilimlerinin daha etkili bir şekilde yürütülmesinde laboratuvarlar önemli bir yere sahiptir. Çünkü fen derslerinde laboratuvarlarda yapılan deney ve etkinlikler öğrencilere gözlem yapma, sebep-sonuç ilişkisi kurma, el becerisi kazanma, pratik yapma, sağlıklı iletişim kurma ve birlikte çalışma gibi çeşitli becerileri kazandırır. Ayrıca laboratuvarlar öğrencilere bilimsel araştırma yöntemlerini kullandırarak onların problem çözmelerini sağlar.
Okullarımızda laboratuvar imkânlarının yeterli olmaması, zamanın sınırlı olması, sınıf mevcudunun fazla olması, öğretmenlerin laboratuvar malzemeleriyle ve laboratuvar güvenlik önlemleriyle ilgili yeterli bilgi ve tecrübeye sahip olmaması gibi sebepler hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin laboratuvarda istenmeyen durumlarla karşılaşma ihtimalini artırmaktadır. Çeşitli nedenlerden dolayı fen derslerinde laboratuvara çok az yer verilmesine rağmen basın yayın organlarında yine de çok fazla sayıda laboratuvar kazasına rastlanılmaktadır.
Çalışmayla ülkemizde fen bilimleri eğitiminde laboratuvar güvenliğiyle ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma, literatür taraması ve doküman incelemesi metoduyla yapılan nitel bir çalışmadır. Türkiye’de fen bilimlerinde laboratuvar güvenliğiyle ilgili gerçekleştirilen tez ve makaleler Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi veri tabanında, Web of Science veri tabanında, SCOPUS veri tabanında, ERIC veri tabanında TR-Dizinde ve Dergipark’ta taranmıştır. Toplam ulaşılan 45 çalışma üzerinde çalışılarak veriler betimsel olarak analiz edilmiştir.
Bulgular kısmında araştırmaların yapıldıkları yıllar, araştırma türleri, araştırma yöntemleri, kullanılan ölçme araçlarına ait veriler, çalışma grupları ve incelenen değişkenler tablo veya grafiklerle sunulmuştur. Ayrıca araştırma sonuçları olumlu ya da olumsuz olarak sınıflandırılarak verilmiştir. Araştırma sonuçlarından öğrenci, öğretmen adayı ve öğretmenlerin laboratuvar güvenliğiyle ilgili bilgilerde ve kuralları uygulama konusunda eksiklerinin olduğu sonuçları çıkarılabilir. Bu açıdan, öğrenci, öğretmen adayı ve öğretmenlerin laboratuvar güvenliğinde bilgi seviyelerinin artırılması ve kuralları uygulamaları için daha fazla çalışmaya, özellikle gözleme dayalı nitel çalışmalarla ve deneysel nicel çalışmalara ihtiyaç duyulduğu söylenebilir.
Mathematical Modeling Competencies and Opinions of Middle School Students in Interdisciplinary Modeling Tasks
Authors: Kılıç Zülküf , Özgen Kemal
Published: December 2024

The aim of this study is to investigate middle school students' competencies towards mathematical modelling and their views on this process in a learning environment designed with interdisciplinary modelling activities. Embedded experimental mixed design was used in the study. The study lasted 15 weeks with seventh grade students with control and experimental groups, including the application process and pre-test-post-test. The data of the research were obtained from mathematical modeling tasks, pre-opinion, and post-opinion forms for mathematical modeling. In the analysis of quantitative data, Wilcoxon signed ranks test and Mann Whitney U-test; In the qualitative, content analysis and thematic analysis were used. It was determined that there was a significant difference in favour of the post-test in all other competencies except the validating competence in the pre-test-post-test modeling competencies. In the qualitative analysis of the opinions of the experimental group students, it was found that mathematical modeling was efficient in associating mathematics with other disciplines and daily life after the learning process; It has been determined that it contributes positively to their success, understanding, interest and motivation.
Pre-service Mathematics Teachers’ Modes of Thinking in Linear Algebra: The Case of Linear Transformation
Authors: Coşkun Şimşek Meltem , Turanlı Necla
Published: December 2024

The aim of this research was to determine the modes of thinking that pre-service mathematics teachers’ employ to solve problems related to the concept of linear transformation in linear algebra. A study was conducted with 22 pre-service mathematics teachers’ using the case study method - a qualitative research method. The data of the research were collected through four problems defined in the context of the “definition of linear transformation” and “matrix representation of linear transformation”. 10 codes were created upon the descriptive analysis of the data collected, and those codes were classified in the context of Sierpinska’s (2000) theoretical framework modes of thinking (analytical-structural, analytical-arithmetic, synthetic-geometric). According to the study, pre-service mathematics teachers’ had different modes of thinking in “definition” and “matrix representation” but they could not switch between modes of thinking. It was found that analytical-arithmetic thinking was more common than analytical-structural and synthetic-geometric thinking throughout the study. The concept of linear transformation could not be internalized with all its components and it was a challenging process for pre-service teachers’ to switch to the matrix representation of linear transformation.
Étude Comparative de Deux Centres d’auto Apprentissage du Français en Turquie et en France
Authors: Çavdar Emine , Yücelsin Taş Yaprak Türkan
Published: December 2024

De nos jours, l’importance de la centration de l’apprentissage sur l’apprenant tient une place essentielle dans l’apprentissage d’une langue étrangère. Les études sur l'enseignement des langues étrangères centré sur l'apprenant ont attiré l'attention sur le concept de l’auto-apprentissage qui doit avoir lieu dans un environnement social sous la direction d'un enseignant. C’est pourquoi, certaines universités se munissent de centres de langues ou de centres de ressources. L’objectif de ce travail est de comparer les deux centres d’auto-apprentissage, le Centre d’Auto-Apprentissage du Français (CAA) de l’Université Galatasaray et le Centre de Langues Média-Langues de l’Université de Lorraine, pour mettre en lumière les similitudes et les différences entre ces deux centres afin de faire des propositions concrètes pour les rendre plus efficaces. Le modèle de cette recherche qualitative est une étude de cas. Des entretiens semi-directifs et des formulaires d'observation ont été utilisés comme outils de collecte de données. Cette recherche a révélé des similitudes et des différences entre les deux centres et a permis de discuter des points les plus utiles pour les étudiants. L'importance de l'utilisation des outils technologiques dans ces deux centres a été soulignée, mais sur la base des opinions de certains étudiants, il a été conclu que l'utilisation de la technologie dans l'éducation ne peut jamais remplacer l'enseignant dans son rôle de guide. Les logiciels sont considérés comme utiles pour les étudiants lorsqu'ils sont utilisés pour renforcer leurs connaissances.
Ana Dili Olarak Türkçe Öğretiminde Dört Temel Dil Becerisini Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Öğretmen Görüşleri: Beceri Temelli Yazılı ve Uygulamalı Sınav Sistemi
Authors: Çiçek Seher
Published: December 2024

Bu araştırmanın amacı Türkçe dersi beceri temelli yazılı ve uygulamalı sınav sisteminin; öğretmen ve öğrencilerdeki yansımalarını ortaya koymak, bu yeni sisteme ilişkin çerçeve bir değerlendirme yapmaktır. Bu amaçla bu yeni sistemin uygulayıcısı olan Türkçe öğretmenlerinin görüşleri alınmıştır. Bu nedenle araştırma, nitel araştırma desenlerinden durum çalışmasına göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı devlet okullarında görev yapan kırk Türkçe öğretmenidir. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanan nitel veriler, içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; beceri temelli yazılı ve uygulamalı sınav sistemi, temel dil becerilerinin ölçme ve değerlendirilmesinde işe yaramaktadır ancak sistem bu hâliyle sürdürülebilir ve ekonomik değildir. Çünkü bu sistemde bir dönemde Türkçe öğretmenleri altı kez ölçme ve değerlendirme yapmakta, öğrenciler de aynı şekilde altı kez ölçme ve değerlendirmeye maruz kalmaktadır. Bu durum öğretmen ve öğrencilerin iş yükünü, stres ve kaygı düzeyini artırmakta; ayrıca eğitim-öğretim faaliyetlerinin de aksamasına neden olmaktadır. Araştırmada uygulamalı sınavlar olan dinleme ve konuşma sınavlarının hazırlanması, uygulanması ve ölçülmesinde de sorunlar yaşandığı görülmüştür. Bu sonuçlara göre; beceri temelli yazılı ve uygulamalı sınav sisteminin bir dönemde dil becerilerinden birer kez sınav şeklinde devam etmesi, konu soru dağılım tabloları ve örnek senaryolara esneklik ve standartlaşma getirilmesi önerilmiştir. Bununla birlikte konuşma becerisi süreç değerlendirmeye uygun şekilde yürütülmeli, ders kitapları yeni sisteme göre zenginleştirilmelidir. Son olarak okuldaki sınavlar ile ulusal sınavlar arasında tutarlılık sağlanmalı, ortak sınav haftası uygulaması devam etmelidir.
Paylaşmalı Öğretim ile Yapılan Piyano Derslerinde Staccato Çalma Becerisi Geliştirmeye Yönelik Bir Öğretim Tasarımı
Authors: Deniz Jale , Durak Mehmet
Published: December 2024

Araştırmada, paylaşmalı öğretim ile yapılan piyano derslerinde staccato çalma becerisinin kazandırılmasına yönelik bir öğretim tasarımı oluşturulması ve derslerin işleyişinin ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmada paylaşmalı öğretim ile yapılan staccato öğretimine ait uygulamaların durumunu anlamak, irdelemek ve değerlendirmek amaçlandığı için eylem araştırması modeli tercih edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu özel bir müzik kursunda piyano eğitimi alan 12 yaşlarında 4 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplamak amacıyla tüm derslerde alınan ses ve görüntü kayıtları, her ders sonunda öğrencilerin doldurdukları öz ve akran değerlendirme formları, her ders sonunda öğretmenin doldurduğu değerlendirme formu, süreç sonunda komisyon tarafından yapılan sınavdaki son performans değerlendirme formu ve dersler tamamlandıktan sonra öğrencilerin derslerin işleyişine yönelik görüşlerini yazdıkları öğrenci görüşü anketi araştırmacılar tarafından incelenmiştir. Paylaşmalı öğretimin edimi değerlendirme deseni ile yapılan piyano derslerinde staccato çalma becerisi geliştirmeye yönelik olarak uygulanan ders öğretim tasarımı sonucunda öğrencilerin dersin bilişsel, duyuşsal ve psikomotor kazanımlarına başarıyla ulaştıkları saptanmıştır.
Level of Digital Literacy Among Pre-service English Teachers
Authors: Harputlu Leyla , Güryay Berna
Published: December 2024

The aim of this study is to measure the digital literacy levels of pre-service English teachers at a Turkish University. A quantitative research method using a survey model was applied in this research. The Digital Literacy Scale (DOYÖ) was administered to 255 participants selected using a simple random sampling method. The study examined whether the digital literacy scores of university students and graduates differed according to participants’ gender and year. Additionally, the study investigated whether there was a significant relationship between these variables and the DOYÖ scores. The data were analyzed using various statistical tests, including descriptive statistics, independent samples t-test, and one-way ANOVA. The results indicated that while there are some differences in certain digital literacy skills between genders, most differences are not statistically significant. The ANOVA results reveal that daily use and social skills differ significantly across years, while ethical responsibility, general knowledge, professional skills, and privacy do not show significant differences.
Öğretmenlerin Hibrit Tabanlı Öğrenme Algısı Ölçeği
Authors: Toytok Esef Hakan , Paksoy Zeynep Tugba
Published: December 2024

Eğitim sisteminde teknolojinin imkanları her geçen gün daha fazla yer ve anlam bulmaktadır. Öğretmenler de gelişen bu teknoloji ile birlikte farklı modeller ve yöntemler sınıflarında uygulamaktadırlar. Kullanımı son zamanlarda hızla yaygınlaşan bu modellerden birisi hibrit tabanlı öğrenmedir. Öğretmenlerin yaygınlaşan hibrit tabanlı öğrenme modeline ilişkin algılarının nasıl olduğunu belirlemek amacıyla “Hibrit Tabanlı Öğrenme Algısı Ölçeği (HTÖ)” geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğe ait pilot uygulama Kahramanmaraş ilinin merkez ilçelerinde Milli Eğitim Bakanlığı’a bağlı okullarda görev yapan öğretmenlere uygulanmıştır. Ölçek geliştirme sürecinde ise ilk olarak konuya dair derinlemesine literatür taraması yapılarak oluşturulan madde havuzunda gerekli elemeler yapılarak 24 maddelik bir ölçek oluşturulmuştur. Ardından bilişsel 9 öğretmen ile bilişsel röportaj yapılarak ölçeğin uygulama öncesi son şekli verilmiştir. Ölçeğin uygulaması 597 öğretmenin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Uygulama sonucunda elde edilen verilere sırasıyla açımlayıcı faktör analizi, FIT uyum istatistikleri ve doğrulayıcı faktör analizleri uygulanmış olup ölçeğe yönelik geçerlilik ve güvenirlik seviyeleri belirlenmiştir. Bu istatistiki analiz uygulama verileri sonucunda ölçekten 11 madde çıkartılılarak 13 maddelik ve 3 alt boyutlu HTÖ formu geliştirilmiştir. HTÖ ölçeğinin alt boyutları sınıf içi olumlu algılar, Sınıf içi olumsuz algılar ve sınıf dışı olumlu algılar boyutu olarak isimlendirilerek “Hibrit Tabanlı Öğrenme Algısı Ölçeği” geliştirilmiştir.
Sanat Eğitiminde Kavramsal Yaklaşımlar: Resim-İş Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Kavramsal Sanat Deneyimleri ve Algıları
Authors: Eyüpoğlu İsmail
Published: December 2024

Bu araştırma, görsel sanatlar eğitimi alan öğrencilerin kavramsal sanata yönelik bakış açılarını değerlendirmek ve gerçekleştirdikleri kavramsal sanat uygulamalarıyla ilgili deneyimlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, Batı Karadeniz Bölgesi'ndeki bir üniversitede Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programı'nın dördüncü sınıf düzeyinde öğrenim gören 24 öğrenci oluşturmaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni ile gerçekleştirilen bu araştırmada, gözlemler, eser tanıtım formları ve yarı yapılandırılmış odak grup görüşmeleri yoluyla veri toplanmış; bu veriler içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, kavramsal sanatın öğretmen adayları üzerinde olumlu etkiler yarattığı ve sanatsal bakış açılarında önemli değişikliklere neden olduğu görülmüştür. Buna ek olarak, öğrencilerin alışkın oldukları araç ve gereçlerin dışında farklı malzemeler kullanmaları, onlara önemli bir deneyim ve öğrenme fırsatı sunmaktadır. Araştırma sonuçları ayrıca, öğretmen adaylarının daha erken yıllarda çağdaş sanat uygulamalarıyla tanışmalarının, sanatsal becerilerini ve özgüvenlerini artırmalarına ve sanatta daha yenilikçi ve özgün yaklaşımlar geliştirmelerine katkı sağlayabileceğini ortaya koymaktadır. Bu sonuçlardan yola çıkarak, sanat eğitimi veren kurumların eğitim-öğretim müfredatlarını çağın gereksinimlerine uygun olarak güncellemeleri ve çağdaş sanat derslerine daha fazla önem vererek bu dersleri uygulamalı çalışmalarla desteklemeleri önerilmektedir.
Derin Yeraltı Kömür Madenlerinde Metan Drenaj Etkinliğinin İncelenmesi: Örnek Bir Uygulama
Authors: Kahraman Ergin , Tire Salih
Published: December 2024

Artan hammadde talebi ve yüzeye yakın madenlerin tükenmesi, kömür madenciliğinde daha derinlere inilmesini ve mekanize sistemlerle üretim hızının artırılmasını zorunlu hale getirmiş, bu da metan emisyon oranlarının yükselmesine yol açmıştır. Kömür içerisinde bulunan bu tür yanıcı gazlar, madencilik operasyonlarının güvenlik süreçlerini doğrudan etkilemekte olup, özellikle metan gazı, yeraltı kömür madenciliğinde temel bir tehlike kaynağıdır. Ocak güvenliğinin sağlanabilmesi için metan gazının etkin bir şekilde kontrol altına alınması büyük önem taşımaktadır. Hazırlık ve üretim aşamalarında oluşan metan gazının çalışma ortamına karışmadan güvenli bir alana veya yeryüzüne yönlendirilmesi (metan drenajı) kritik bir faaliyettir. Bu çalışmada, metan gazının etkin ve güvenli yönetimi için alınması gereken önlemler belirlenmiş, Polyak Eynez A.Ş.’de derin kömür madeninde uygulanan metan drenaj sistemi analiz edilerek teknik değerlendirmeler yapılmıştır.
The Relationship Between the Emotion Management Competencies of School Managers and Decision-Making Styles
Authors: Güngör Pinar , Titrek Osman
Published: December 2024

In this study, we aimed to determine the relationship between the emotion management competencies of school administrators and their decision-making styles. The research was conducted with 435 teachers in Sakarya using a survey model. According to the results, the emotion management competencies of school administrators were found to be high. Based on the opinions of the participant teachers, while the "marital status" variable did not differentiate the opinions regarding the administrators' ability to manage emotions, significant differences were observed in relation to the variables of "gender," "school type," and "tenure at the school." Regarding the decision-making styles of the administrators, participant teachers reported that the variables of "marital status," "school type," and "working time at school" did not lead to differing opinions; however, differences were noted in the "gender" variable. This study, which investigated the relationships between emotion management and decision-making styles, revealed that emotion management ability is effective in the decision-making process. It has been demonstrated that effective decisions can result from evaluating both emotion and logic together in a decision-making process closely corelated to both.