bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
GGE biplot analysis of vegetable type soybean genotypes under multi-environmental conditions in India
Authors:   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Nataraj V. , Pandey N. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Ramteke R. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Verghese P. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Reddy R. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Onkarappa T. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Mehtre S.P. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Gupta S. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Satpute G.K. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Mohan Y. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Shivakumar M. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Chandra S. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India, Rajesh V. ,   ICAR-Indian Institute of Soybean Research, Indore-452 001, India
Published: March 2021

Aim: To understand the magnitude and pattern of genotype-environment interaction in vegetable type soybeans and to identify mega environment(s) and best performing genotype(s) across environments. Methodology: Five vegetable type soybean genotypes were evaluated across five geographical locations viz., Indore, Parbhani, Adilabad, Bengaluru and Pune, during rainy season of 2018. Genotypes were grown in a plot size of 1.35 x 3 m2 in three replications in randomized block design. Data on green pod yield, green seed test weight, days to 50% flowering, days to maturity and plant height were recorded using standard methods. GGE biplot analysis was performed using software “GGE Biplot version 7.0”. Results: In the present investigation, except in case of green seed test weight, in remaining four traits, major portion of variation was contributed by location (52.95-79.4%) followed by genotype (17.7-42.7%) and genotype x location interaction (2.21-4.29%). Through GGE biplot analysis, Bengaluru was found to be near ideal environment and genotypes Karune and Harasoya were found to be the best performers across the locations with respect to green pod yield. Interpretation: Bengaluru was found to be near ideal environment for vegetable type soybean evaluation. Selection for genotypes having wider adaptability can be conducted at this location. Genotypes Karune and Harasoya were found to be the best performers with respect to green pod yield. These two genotypes can be included as parents for breeding as vegetable type soybean. Key words: GEE biplot, Multienvironmental analyses, Soybean genotypes
DEBATENDO A TERRA NA ÁFRICA: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS DO COLONIALISMO E NEOLIBERALISMO NA TRANSIÇÃO AGRÁRIA DE GUINÉ-BISSAU
Authors: Delcano Rubilson Velho
Published: March 2021

O presente artigo apresenta e problematiza a questão agrária no continente africano em geral – correlacionada com a experiência específica da Guiné-Bissau a partir do período neoliberal. Tentou-se apresentar uma radiografia histórica que marcou o debate fundiário no continente e que segue nos dias de hoje, mobilizando diversos autores de variadas regiões da África e confrontá-los com as perspectivas cabralistas (Amílcar Cabral) sobre como a agricultura e a indústria deveriam estimular-se mutuamente, em equilíbrio e harmonia, considerando também a questão do gênero/trabalho, para o alavancamento do campesinato africano. Constituindo uma pesquisa em andamento, mobilizamos alguns autores para o debate mas sem esgotar o seu pensamento. A nossa postura analítica procurou adotar uma abordagem mais introdutória e menos complexa das discussões, incorrendo todos os riscos que essa estratégia metódica apresenta. Contudo, esperamos ter oferecido os subsídios para o entendimento do debate sobre a terra na África.
A influência da hashtag nas interações das redes sociais da internet
Authors: Leite Dario , Coelho Cláudio Novaes Pinto
Published: March 2021

O uso da rede social Twitter, em segunda tela, permite a milhares de torcedores se manifestarem durante as transmissões ao vivo de futebol pela televisão. Dentro desse fenômeno, observado a partir do conceito de sociedade do espetáculo, de Guy Debord, o presente artigo investigou a influência do uso das hashtags. Foi feita uma análise de rede social em seis jogos de futebol. Percebemos que a hashtag, mais do que um mero indexador de assuntos, pode se colocar como um actante – dentro da conceituação formulada pela Teoria do Ator-rede, de Bruno Latour – tendo um papel determinante na interação produzida. A percepção desse papel da hashtag vai contribuir para o entendimento do agir dentro das redes sociais da internet.
Comunicação visual no filme Trois Couleurs
Authors: Roble Raquel de Araujo , Araujo Denize
Published: March 2021

O objetivo do presente artigo é refletir sobre a comunicação por meio dos elementos visuais e seus significados no filme Trois Couleurs: Bleu (1993), do diretor e roteirista polonês Krzysztof Kieslowski e sobre o resultado imagético desta interface cinema e comunicação visual. A metodologia consiste em isolar imagens e analisar o significado de elementos visuais presentes na composição das mesmas, sob três perspectivas: a da semiótica peirceana, a da teoria da cor e a do conceito de intertextualidade resultante do dialogismo e da polifonia. O artigo é relevante por apresentar estratégias de análise fílmica.
Redes de economia solidária
Authors: Ferro Luís Felipe , Franzoloso Caique Lima Sette , Burnagui Jhenifer Geisa
Published: March 2021

A política brasileira de Saúde Mental tem como um de seus objetivos promover, por meio do trabalho, a inclusão social de pessoas com transtorno mental. A Economia Solidária, em paralelo, é uma proposta de organização do trabalho pautada na solidariedade, autogestão e preocupação com o ser humano. Em confluência, empreendimentos e redes vinculadas à Saúde Mental vêm sendo erigidos, com base nesses ideais. Este artigo descreve estratégias desenvolvidas por uma destas redes, tendo como recorte a captação de recursos. A pesquisa qualitativa foi estruturada pelo método da pesquisa-ação, sistematizando informações de ações da rede por meio do diário de campo. Como resultados, são apresentadas estratégias para captação de recursos, humanos e financeiros, ressaltando potências próprias às Redes de Economia Solidária.
Signos de bajo perfil en tiempos de estridencia nacional
Authors: Andacht Fernando , Carbajal Matías
Published: March 2021

El texto se dedica a reconocer y caracterizar las significaciones de lo nacional que intervienen en la cobertura periodística uruguaya del conflicto diplomático (2005-2013) que enfrentó a Uruguay y Argentina por la instalación de dos plantas de celulosa. A partir de un corpus de textos periodísticos publicados en momentos cuando el conflicto se desarrollaba con intensidad, el objetivo es abordar el funcionamiento icónico del imaginario social uruguayo. En particular, el análisis se focaliza en la explotación semiótica que hace la prensa escrita uruguaya de algunas imágenes fotográficas, para consolidar un carácter nacional en contraste con Argentina. Mediante una perspectiva teórica basada en el modelo semiótico y triádico de Peirce, el texto intenta aportar elementos conceptuales y empíricos para comprender la matriz de sentido del imaginario social uruguayo.
Cartografía de fronteras digitales
Authors: Radakovich Rosario
Published: March 2021

Las fronteras constituyen la clave de las nuevas identidades nómades, identidades en las que los sujetos se anclan a múltiples puertos de significación vital. Si se plantean las fronteras internas al mundo digital en el que los jóvenes habitan su cotidianeidad, podemos observar una serie de espacios comunes que podrían catalogarse como de “integración”, espacios que son percibidos como “normales”, “habituales”, “comunes”, es decir, operan como territorios comunes y transversales socialmente como Instagram, Whatsapp y Youtube. Otros territorios digitales aparecen como espacios de diferenciación, en el que se tejen intereses, prácticas también distintas y en los que a su vez se replican islas de diferenciación interna. Tal es el caso de Netflix, Twitter, Spotify y emblemáticamente de Finsta dentro de Instagram. Este artículo plantea resultados de la investigación “Identidades de consumo. Imaginarios y estilos de vida cultural”, de corte cualitativa, basada en seis focus groups realizados a jóvenes y adultos, varones y mujeres de sectores sociales medios altos y populares en Montevideo entre 2018 y 2019.
External and internal auditors’ perceptions on compliance with internal audit standards and practices: Spirit versus letters?
Authors: Hegazy Mohamed , Farghaly Marwa
Published: March 2021

This paper investigates differences between the external auditors’ (EA) and the internal auditors’ (IA) perceptions of the degree of usage and compliance with the Institute of Internal Auditors (IIA) International Standards for the Professional Practices of Internal Auditing (Standards) by internal audit departments. The research uses survey-based questionnaires sent to IAs and EAs of the listed firms registered in an emerging market and included interviews with individuals involved in the internal auditing function (IAF) and EAs. The survey analyzes issues relating to IAF compliance with IIA standards summarized in the Common Body of Knowledge Database (CBOK). Social identity and stakeholders’ theories are used to explain the development of the research hypotheses in relation to IAF. The research indicates that the rates of conformance for the selected individual standards vary significantly among respondents. The findings provide evidence that there are low levels of interactions between IAs and EAs in emerging markets. This study is considered among the first that surveys the status of the use of the professional IIA standards in listed firms in an emerging economy. It also investigates the importance of ensuring that the “spirit” of the IIA standards is adhered to rather than the mere compliance with their “letters”. The paper emphasizes the gap still existing in practice between IAs and EAs in relation to their interactions, communication, and cooperation to enhance the quality of the IAF activities and related financial reporting. The research study relied on a sample of companies to investigate the level of compliance with IIAs standards and selected a limited number of the IIA standards for usage and compliance assessments.
A Clinician Survey of Use Assessment, Documentation, and Education about Cannabis Use in Persons with Cystic Fibrosis
Authors: Muirhead Corinne , Palmrose Wendy , Condren Michelle , Rotolo Shannon , Pettit Rebecca , Gill Mohsain , Phan Hanna
Published: March 2021

Introduction: To help open the clinician dialogue regarding cannabis use
in persons with CF in the U.S., we aimed to describe current practices
of use assessment and documentation processes related to cannabis.
Methods: A cross sectional, anonymous survey study was distributed via
email to CF directors and coordinators and to the Cystic Fibrosis
Foundation (CFF) listservs of nurse, pharmacist, dietitian, social
worker and psychology care team members. The survey tool included
multiple choice, scaled and open ended items, which assessed
participants’ awareness of current cannabis laws in their state,
prescribing practices for medical marijuana, screening and documentation
practices, knowledge of and what indications participants believe
cannabis and cannabidiol (CBD) could be beneficial. Data was analyzed
using descriptive statistics. Results: There were 282 survey
participants, with majority as providers (28%) and social workers
(29%), representing all U.S. regions. Participants varied in terms of
frequency of evaluating cannabis use, with 15.4% “always,” 48.4%
“sometimes,” and 41% “rarely” or “never” asking about it.
Regarding recreational versus medical cannabis use, 55.4% and 62.5%
reported documentation of each type in the medical record, respectively.
Participants reported appetite, pain, and nausea as the top three
advocated indications for use. About 35% and 72% of participants felt
“slightly” or “not at all” prepared to answer patient/family
questions about cannabis and CBD, respectively. Conclusions: The
approach to cannabis use assessment, documentation, and education across
CF care centers is variable. There is a need for care team and
patient/caregiver education materials about cannabis/CBD and CF.
Effect of mutation supply on population dynamics and trait evolution in experimental microbial community
Authors: Cairns Johannes , Jousset Alexandre , Becks Lutz , Hiltunen Teppo
Published: March 2021

Mutation supply can influence eco-evolutionary dynamics in important
ways which have received little attention. Mutation supply determines
key features of population genetics, such as the pool of adaptive
mutations, evolutionary pathways available, and importance of processes
such as clonal interference. The resultant trait evolutionary dynamics,
in turn, can alter population size and species interactions. However,
controlled experiments testing for the importance of mutation supply on
rapid adaptation and thereby population and community dynamics are
lacking. To close this knowledge gap, we performed a serial passage
experiment with wild-type Pseudomonas fluorescens and an isogenic xerD
mutant with reduced mutation rate. Bacteria were grown at two resource
levels in combination with the presence of a ciliate predator. We found
that a higher mutation supply enabled faster adaptation to the
low-resource environment and anti-predatory defense. This was associated
with higher population size at the ecological level and better access to
high-recurrence mutational targets at the genomic level for the strain
with higher mutation supply. In contrast, mutation rate did not affect
growth under high-resource level, possibly because of more permissive
conditions or high population size saturated in mutations. Our results
demonstrate that intrinsic mutation rate influences population dynamics
and trait evolution particularly when population size is constrained by
extrinsic conditions.
Electron Paramagnetic Resonance Study of the Radiation Damage Centers in Menadione Single Crystal
Authors: ÇALIŞKAN Ali Cengiz , ÇALIŞKAN Betül
Published: March 2021

The radiation damage centers in the 60Co- rays irradiated menadione (2-methyl-1,4-naphthoquinone; Vitamin K3; C11H8O2 ) single crystals were examined at 120 K by Electron Paramagnetic Resonance (EPR) spectroscopy. The presence of two radicals was detected in the compound. Both radicals are carbon centered radicals. Analysis of the EPR spectra of gamma-irradiated menadione single crystals along three different axes showed that the C(11)-H(19) bond of the compound was broken. It was determined that the unpaired electron located on the C(11) atom. The g values and the hyperfine structure constants of the radiation damage centers observed in menadione single crystal were obtained. Accuracy of experimental data was observed by simulation study.
A hiperszonikus fegyverek hatása a légvédelemre és a légtérellenőrzésre
Authors: Balajti István
Published: March 2021

Napjainkban a hiperszonikus fegyverek megjelenése minden nemzet haderejében kiemelt figyelemben részesül, mivel az ellenük történő védelem kiterjesztett célkutatást, útvonalképzést, céltárgy-azonosítást és -megsemmisítést követel meg. Ennek oka, hogy a hiperszonikus fegyverrendszerek nagyon nagy sebességgel, gyorsulással és magassági tartományban (23–60 km) üzemelnek. Ugyanakkor kis radarkeresztmetszettel (RCS) jellemezhetők, amely manőverezés közben jelpolarizáció-ingadozást okoz a VHF-rezonáns frekvenciasávban. Az újonnan megjelent fegyverek képességeihez való alkalmazkodás és a kapcsolódó katonai műveletek tervezése megkövetelik, hogy részletes és naprakész tanulmányok készüljenek az elöregedő, és a korszerű radarhálózatok műszaki lehetőségeinek kiterjesztéséről. A jelenleg működő radarhálózatok infrastruktúrája, meglévő üzemeltetési és környezetvédelmi engedélyei nagyon hasznosak az újonnan megjelenő fenyegetésekkel szembeni fejlesztések szempontjából. A javasolt megközelítés ötvözi és optimalizálja a passzív radar, a modernizált hagyományos radarhálózatok és a napjainkban kifejlesztett rádiólokátorok információ-feldolgozását, miközben kiterjeszti a radarmérések szabadságfokát.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN SOAL BERORIENTASI HOTS BAGI PARA GURU SMA
Authors: Menggo Sebastianus , Par Leonardus , Gunas Tobias , Guna Stanislaus
Published: March 2021

One of the focuses of education today is assessment oriented to the higher-order thinking skills. This skill encourages students could be able to think critically, analytically, systematically, particularly in the context of problem-solving, communicating, and collaborating with peers. However, not all educators have been able to construct the items test based on the skill needed. The purpose of this community service is to provide the knowledge related to the construction of item tests that oriented to the higher-order thinking skills of 45 Senior High School teachers. The methods used to achieve this objective were lecture, question answer, discussion, and presentation. The result showed the trainees understood the nature of the construction of the test-oriented to the higher-order thinking skill in the learning process. From the four meetings done, the trainees could be able to classify and construct the tests oriented to the lower-order thinking skill, medium-order thinking skill, and higher-order thinking skill.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MERANCANG INSTRUMEN ASSESSMENT FOR LEARNING BERBASIS PORTOFOLIO PADA GURU-GURU SEKOLAH
Authors: Poerwanti Jenny Indrastoeti Siti , Winarni Retno
Published: March 2021

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan  dan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang maupun menyusun instrumen assessment for learning berbasis portofolio yang dilengkapi dengan rubric penilaian bagi guru-guru SD di kecamatan Laweyan Surakarta. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu: 1). pemaparan materi asesmen, 2) pelatihan menyusun instrumen penilaian berbasis porofolio, 3) pendampingan dalam mengimplementasikan instrumen penilaian portofolio dalam kelas, 4) Evaluasi kegiatan. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif, dan pendampingan terdiri atas tahapan analisis kebutuhan peserta pelatihan, merancang instumen assessment for learning berbasis portofolio dan melakukan pendampingan di sekolah. Subjek yang dilibatkan sebanyak 20 guru SD di Kecamatan Laweyan Kota Surakarta. Pengumpulan data yang digunakan adalah memberian tugas dalam merancang instrumen penilaian portofolio. Hasil pengabdian menunjukkan respon positif guru dalam mengikuti kegiatan pelatihan dan meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun assessment for learning berbasis portofolio. Hal ini dapat dilihat dari persentase kehadiran peserta latihan 90 %, dan 82.% dari total peserta telah berhasil menyusun dan mempresentasikan instrumen penilaian portofolio.
Kinerja Penyuluh Pertanian Lapangan dan Tingkat Kepuasan Petani Padi di Kecamatan Metro Selatan Kota Metro
Authors: Pinati Rania , Gitosaputro Sumaryo , Gultom Dame Trully
Published: March 2021

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja penyuluh, mengetahui tingkat kepuasan petani padi terhadap kinerja penyuluh, menganalisis faktor-faktor  yang berhubungan dengan kinerja penyuluh dan menganalisis hubungan antara tingkat kinerja penyuluh dengan tingkat kepuasan petani padi.  Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Metro Selatan Kota Metro.  Responden pada penelitian ini terdiri dari 4 orang penyuluh dan 63 petani padi yang dipilih secara acak.  Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, tabulasi dan korelasi Rank Spearman.  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kinerja penyuluh pertanian lapangan di Kecamatan Metro Selatan tergolong cukup baik.  Penyuluh cukup rutin melakukan kunjungan ke kelompok tani, membantu petani dalam pemecahan masalah dan memberikan penyuluhan sesuai dengan apa yang diharapkan oleh petani.  Tingkat kepuasan petani padi terhadap kinerja penyuluh pertanian lapangan di Kecamatan Metro Selatan tergolong cukup puas.  PPL sudah memberikan penyuluhan yang cukup sesuai dengan apa yang diharapkan oleh petani.  Faktor-faktor yang berhubungan dengan kinerja penyuluh pertanian lapangan pada penelitian ini adalah Masa Kerja PPL dan Ketersediaan Sarana dan Prasarana (gedung, laptop, lcd, kendaraan dll).  Tingkat kinerja penyuluh pertanian lapangan memiliki hubungan dengan tingkat kepuasan petani padi di Kecamatan Metro Selatan.  Semakin tinggi tingkat kinerja PPL maka semakin tinggi pula tingkat kepuasan petani padi terhadap kinerja PPL.

 Kata kunci: Kepuasaan Petani, Kinerja Penyuluh Pertania Lapangan,
Penggunaan Internet oleh Petani Kedelai di Kecamatan Raman Utara Kabupaten Lampung Timur
Authors: Hernanda Tiara Aprilia Putri
Published: March 2021

Petani membutuhkan banyak informasi terkait dengan usaha taninya seperti informasi pasar, teknik terbaru dan teknologi, program pembangunan pedesaan dan subsidi, peramalan cuaca, teknologi pasca panen, berita pertanian umum. Teknologi informasi dibutuhkan petani sebagai suatu inovasi teknologi untuk meningkatkan produksi usahatani. Salah satu inovasi teknologi yang banyak digunakan adalah internet. Melalui pemanfaatan internet, diharapkan diseminasi informasi dapat dilakukan secara cepat, tepat dan akurat. Harapannya, petani mampu untuk turut serta menggunakan internet secara optimal. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan internet di kalangan petani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan survei. Responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 60 orang petani kedelai di Kecamatan Raman Utara, Kabupaten Lampung Timur. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terdapat 30% responden yang tidak pernah mengakses internet. Sarana dan prasarana telekomunikasi, umur dan pendidikan merupakan faktor yang berpengaruh atas rendahnya daya akses petani terhadap internet.Kata kunci: Internet, petani kedelai, informasi
Enacting the Pandemic
Authors: Lee Francis
Published: March 2021

This article has two objectives: First, the article seeks to make a methodological intervention in the social study of algorithms. Today, there is a worrying trend to analytically reduce algorithms to coherent and stable objects whose computational logic can be audited for biases to create fairness, accountability, and transparency (FAccT). To counter this reductionist and determinist tendency, this article proposes three methodological rules that allows an analysis of algorithmic power in practice. Second, the article traces ethnographically how an algorithm was used to enact a pandemic, and how the power to construct this disease outbreak was moved around through by an algorithmic assemblage. To do this, the article traces the assembling of a recent epidemic at the European Centre for Disease Control and Prevention—the Zika outbreak starting in 2015—and shows how an epidemic was put together using an array of computational resources, with very different spaces for intervening. A key argument is that we, analysts of algorithms, need to attend to how multiple spaces for agency, opacity, and power open and close in different parts of algorithmic assemblages. The crux of the matter is that actors experience different degrees of agency and opacity in different parts of any algorithmic assemblage. Consequently, rather than auditing algorithms for biased logic, the article shows the usefulness of examining algorithmic power as enacted and situated in practice.
Rethinking the ‘Great Divide’
Authors: Moats David
Published: March 2021

It is often claimed that the rise of so called ‘big data’ and computationally advanced methods may exacerbate tensions between disciplines like data science and anthropology. This paper is an attempt to reflect on these possible tensions and their resolution, empirically. It contributes to a growing body of literature which observes interdisciplinary collabrations around new methods and digital infrastructures in practice but argues that many existing arrangements for interdisciplinary collaboration enforce a separation between disciplines in which identities are not really put at risk. In order to disrupt these standard roles and routines we put on a series of workshops in which mainly self-identified qualitative or non-technical researchers were encouraged to use digital tools (scrapers, automated text analysis and data visualisations). The paper focuses on three empirical examples from the workshops in which tensions, both between disciplines and methods, flared up and how they were ultimately managed or settled. In order to characterise both these tensions and negotiating strategies I draw on Woolgar and Stengers’ use of the humour and irony to describe how disciplines relate to each others truth claims. I conclude that while there is great potential in more open-ended collaborative settings, qualitative social scientists may need to confront some of their own disciplinary baggage in order for better dialogue and more radical mixings between disciplines to occur.
Glazodvigatel'nye reakcii pri vospriyatii izobrazhenij mladshimi shkol'nikami s legkoj stepen'yu umstvennoj otstalosti
Authors: Никишина В. Б. , Природова О. Ф. , Петраш Е. А. , Севрюкова И. А.
Published: March 2021

Okulomotornaya aktivnost' (glazodvigatel'nye reakcii) mozhet byt' neobhodimym komponentom psihicheskih processov, svyazannyh s polucheniem, preobrazovaniem i ispol'zovaniem zritel'noj informacii. Cel'yu raboty bylo opredelit', kakovy osobennosti glazodvigatel'nyh reakcij pri vospriyatii statichnyh izobrazhenij u mladshih shkol'nikov s legkoj stepen'yu umstvennoj otstalosti (UO). Ob"em vyborki sostavil 49 chelovek: 23 cheloveka s legkoj stepen'yu UO, 26 chelovek s normativnym tipom psihicheskogo razvitiya. Ocenku glazodvigatel'nyh reakcij osushchestvlyali s ispol'zovaniem programmno-apparatnogo kompleksa GP3 Gazepoint. Stimul'nyj material predstavlyal soboj 15 statichnyh cvetnyh izobrazhenij: kartinki, soderzhashchie tol'ko izobrazheniya (10 kartinok); kartinki, soderzhashchie odnovremenno izobrazheniya i tekst (5 kartinok). V hode issledovaniya ustanovleno, chto chislo fiksacij u detej s legkoj stepen'yu UO znachimo men'she (r = 0,038) po sravneniyu s det'mi s normativnym razvitiem. Odnovremennoe razmeshchenie kartinki i tekstovoj informacii neeffektivno, poskol'ku tekstovaya chast' ostaetsya proignorirovannoj v polnom ob"eme. Obshchaya dlitel'nost' fiksacij znachimo vyshe (r = 0,029) u detej s normativnym razvitiem po sravneniyu s det'mi s legkoj stepen'yu UO. Pri etom srednyaya dlitel'nost' edinichnoj fiksacii pri UO vyshe. V prakticheskom aspekte vyyavlennye osobennosti glazodvigatel'nyh reakcij u detej mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoj stepen'yu UO pozvolyayut optimizirovat' formu pred"yavleniya informacii v processe obucheniya.
Review of Public Private Partnership in the Health Care in Hong Kong
Authors: Lau Cynthia , Fong Ben Yuk Fai
Published: March 2021

Public Private Partnership Programme is a cooperation between different healthcare professionals in both public and private sectors. Over the decades, many programmes have been developed which cover various diseases, including chronic conditions and surgery for cataracts, as well as vaccinations. However, these programmes are not successful because of the unsatisfactory service charges to private sector, overlapped aims and resources and wrong estimation of the needs. To become successful, programmes reform is required by rearranging resources, annual reviews, more financial support and extending the coverage of diseases. Promotions are beneficial to all stakeholders. Overall, better coordination between both sectors is the most essential factor which can lead the programme to success and maintain a better health care system in Hong Kong.
ОСНОВНІ МОДЕЛІ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ (ПОЧАТОК XXI СТ.)
Authors:   Національний університет «Львівська політехніка», Козіброда Лариса
Published: March 2021

Стаття присвячена дослідженню проблеми організації інклюзивної освіти в умовах загальноосвітньої школи. Обґрунтовано актуальність дослідження на основі виконаного аналізу науково-педагогічної літератури з проблеми дослідження. На основі використання комплексу дослідницьких методів охарактеризовано специфіку застосування тривимірної моделі для розвитку системи навчання дітей із особливими освітніми потребами з метою ефективного залучення до освітнього середовища. Представлено варіанти інклюзивної освіти як теоретичну конструкцію у процесі її концептуалізації, проєктування та імплементації у вітчизняну систему освіти загалом та освітній процес закладів загальної середньої освіти зокрема.
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПСИХОЛОГА (СПЕЦІАЛЬНОГО, КЛІНІЧНОГО)
Authors:   Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Григоренко Тетяна
Published: March 2021

У статті розглянуто сучасні підходи до формування професійної компетентнтності майбутнього психолога (спеціального, клінічного). Визначено компоненти, що складають особливе середовище, в умовах якого в системі підготовки у студентів виникає нова професійно значуща якість, яка актуалізує необхідність всебічного вивчення такого феномена – професійна компетентність. Мета статті – охарактеризувати підходи професійної компетентності психологів (спеціальних, клінічних). Проведено аналіз психолого-педагогічної літератури, що дозволило зробити висновок про те, що професійна компетентність – це сукупність знань, умінь і навичок, що визначає результат праці, поєднання теоретичної та практичної підготовки студентів, а також знань із професійно-особистісними якостями, на основі яких формується творчий потенціал, ініціативність, співробітництво, здатність працювати в групі, комунікативні здатності, уміння вчитися, оцінювати, логічно мислити, відбирати та будувати його діяльність
ДІАГНОСТИКА ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
Authors:   Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Джаман Таміла
Published: March 2021

Статтю присвячено актуальній педагогічній проблемі – діагностиці готовності вчителів початкової школи до освітньої діяльності в умовах інклюзивного навчання. На основі теоретичного аналізу й узагальнення даних експериментальних досліджень, власного педагогічного досвіду виявлено, що готовність eчителя до роботи в умовах інклюзивного навчання ‒ це єдність чотирьох компонентів: мотиваційно-ціннісного, когнітивно-діяльнісного, особистісно-рефлексивного та комунікативного. Визначені компоненти реалізуються за допомогою мотиваційно-аксіологічного, пізнавальнопроцесуального, рефлексивно-оцінного, діяльнісно-комунікативного критеріїв, до кожного з яких дібрано однакову кількість показників для оптимізації процесу діагностики. Відповідно до критеріїв виділено такі рівні підготовки вчителів до освітньої діяльності в умовах інклюзивного навчання: високий, достатній, середній, низький.
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
Authors:   «Школа юних лідерів громадянського суспільства», Літвінова Тетяна
Published: March 2021

У статті розкрито теоретичні аспекти формування соціального здоров’я майбутніх менеджерів у процесі їх професійної підготовки. Визначено педагогічні умови формування соціального здоров’я здобувачів вищої освіти, серед яких: організація процесу навчання здобувачів вищої освіти основам знань про соціальну відповідальність, про сутність прав і обов’язків, норми і правила поведінки людини в суспільстві, цінності, про мораль і моральність, про допустимі і неприпустимі наслідки прийняття управлінських рішень, про соціальні наслідки економічного розвитку; забезпечення інтеграції навчальної та суспільно значущої діяльності здобувачів вищої освіти; створення професійно-педагогічного середовища формування соціального здоров’я майбутніх менеджерів через включення здобувачів вищої освіти в соціальне проєктування і реалізацію програм освітньої діяльності закладу вищої освіти.
МАТЕМАТИЧНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Authors:   Київський коледж транспортної інфраструктури, Маланюк Наталія
Published: March 2021

У статті розкривається сутність професійної компетентності майбутніх фахівців залізничного транспорту. Виокремлено та cхарактеризовано складові професійної компетентності майбутніх фахівців залізничного транспорту (математична, інформаційна, гуманітарна, комунікативна, діяльнісна, ціннісномотиваційна, рефлексивно-самооцінювальна). З’ясовано місце та роль математичної складової професійної компетентності майбутніх фахівців залізничного транспорту в системі неперервної професійної освіти.
КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ ДО МІЖКУЛЬТУРНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
Authors:   Льотна академія Національного авіаційного університету, Мартиненко Надія
Published: March 2021

Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх пілотів до міжкультурної взаємодії. У результаті дослідження визначено критерії з показниками відповідно до структури готовності майбутніх пілотів до міжкультурної взаємодії: ціннісний критерій визначено до мотиваційного компоненту; пізнавальний критерій характеризує когнітивно-діяльнісний компонент; поведінковий критерій обрано для акмеологічного компоненту; інтерперсональний критерій відповідає емоційно-вольовому компоненту. Виокремлені показники дозволили розробити трирівневу шкалу рівнів готовності майбутніх пілотів до міжкультурної взаємодії, а саме: низький, середній та високий
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ЯК ЕЛЕМЕНТ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ДОСВІД СУМСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ А. С. МАКАРЕНКА
Authors:   Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, Ячменик Марина
Published: March 2021

У науковій розвідці здійснено спробу дослідити забезпечення принципів академічної доброчесності в освітньому просторі закладів вищої освіти як основи якості освіти. На прикладі результатів опитування здобувачів вищої освіти та науковопедагогічних працівників, проведеного в Сумському державному університеті імені А. С. Макаренка про дотримання принципів академічної доброчесності під час викладання освітньо-професійних програм, надано авторський коментар щодо отриманих відповідей та запропоновано інструментарій упровадження принципів академічної доброчесності у вищій школі: проведення відкритих лекцій, тренінгів, вебінарів, тижнів академічної доброчесності, роз’яснення мети академічної сумлінності й відповідальності, причин і видів порушень, способів боротьби з ними в науковій та професійній взаємодії стейкхолдерів.
УПРАВЛІНСЬКА КУЛЬТУРА МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ
Authors:   Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Пшенична Любов
Published: March 2021

У статті розкрито сутність управлінської культури менеджера освіти та її складових. Визначено, що управлінська діяльність керівника закладу освіти безпосередньо зумовлена специфікою його праці, а тому для повного розкриття її змісту виділено в ній культуру управлінського апарату, культуру самого процесу управління, культуру умов праці, культура управління і психологічний клімат закладу освіти, культуру управління як чинник соціального прогресу і культуру документації та розкрито ці поняття. Доведено, що в сучасних умовах управлінська культура набуває нового статусу: вона перестає бути теоретичним поняттям, і переходить у статус реальної управлінської дії, яка забезпечується цими складниками, а ще – право управляти керівнику необхідно заслужити особистим прикладом спонукання підлеглих до досягнення цілей закладу освіти, високим професіоналізмом, високою мірою володінням всіма переліченими видами культури, чесною й самовідданою працею
МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ФОРТЕПІАННОЇ ОСВІТИ В МУЗИЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ КИТАЮ
Authors:   Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Боюань Ван
Published: March 2021

У статті розроблено модель фортепіанної освіти на основі аналізу сучасних тенденцій у галузі професійної підготовки піаністів-виконавців у китайських закладах вищої освіти. Модель містить три компоненти: філософський блок (філософські традиції: раціоналізм, емпіризм, прагматизм; філософські орієнтири), блок принципів викладання (потреба виховувати в учнів здатність висловлювати емоції та ідеї; значення піаністів для створення продуманої та відповідної тональної якості; важливість розвитку уяви та виховання творчості; необхідність заохочення та стимулювання в навчанні й дотримання якості викладання) та методологічний блок (техніка; стиль; запам’ятовування; практика; гострі навички слухання (або розширення слухових здібностей); і етап подолання страху), які знаходяться у відносинах взаємозалежності.
Pendampingan Pengembangan Sistem Informasi Antrian Disabilitas Rumah Sakit Panti Waluyo Purworejo
Authors: Sebastian Danny , Nugraha Kristian Adi
Published: March 2021

Every patient has the right to receive healthcare service. However, not everyone has equal access to these services. This problem is especially apparent in patients with disabilities. Duta Wacana Christian University’s Faculty of Information Technology is working alongside Panti Waluyo Hospital in Purworejo to build a priority queueing system for disabled patients. This system is expected to improve patient admission and queueing process. The proposed system consists of a website and a mobile application which has undergo 6 months of continuous development and online mentorship, starting from January 2020 up until June 2020.
An Enhanced Systematic Student Performance Evaluation Based on Fuzzy Logic Approach for Selection of Best Student Award
Authors: Ajoi Tracy Adeline , Sinatra Gran Shirley , Kanyan Agnes , Lajim Siti Farah
Published: March 2021

The Best Student Award is one of the incentives initiated by an institution to identify potential students who are not only excellent academically, but also possess great leadership skills. Moreover, these skills may also be enhanced which subsequently contribute to the future of society. Nonetheless, one of the greatest challenges faced by evaluators in the selection process include uncertainty and imprecise data in measuring the students’ leadership competencies. Thus, this paper proposes the development of Initiative-Systematic Performance Evaluation (I-SPE) as an initiative tool to measure students’ competencies based on Fuzzy Logic Approach. The study focuses on the selection of the best student based on data collected from a leadership programme – Program Kepimpinan Pewaris Bangsa  (PKPB) conducted at Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Sarawak, Mukah Campus. In the current practice, tie and time-consuming challenges due to the subjectivity and complexity of measurement criteria are involved. Therefore, I-SPE will assist to provide an improved decision-making solution to evaluators during the evaluation process. Fuzzy logic tools used to develop I-SPE allow the experts to introduce any uncertainty and subjectivity into the evaluation system. The development of fuzzy rules in this model is based on five selected attributes, which include leadership, communication, teamwork, discipline and CGPA. Results obtained indicate that the proposed model I-SPE is able to improve decision-making efficiency that would lead to fairness in selecting the best candidate as compared to the conventional method.

Keywords: Evaluation, Fuzzy logic, Initiative, Leadership, Student’s Award
Musculoskeletal Disorders (MSDs) among Non-Occupational Motorcyclists: What are the issues?
Authors: Rashid Helmi , Omar Abdul Rahman , Mahmud Zamalia , Wan Fauzi Wan Muhammad Syahmi
Published: March 2021

Musculoskeletal disorders (MSDs) related to occupational work or termed as WMSDs are the most common health issues that are experienced by many workers. Either due to the human errors or inconvenient and faulty workplaces, this illness has caused both employers and employees great economic losses. However, when observing the prevalence of MSDs among motorcyclists, again the focus was put among those that use motorcycles during their duties making it very much work-related. For example, police riders, postal delivery workers, and currently food delivery services. But how about those non-occupational motorcyclists or commuting workers or students that only use their motorcycle to commute to work, riding to class or weekend-motorcyclists going for prolonged motorcycle rides? Upon this matter, it became the motivation of this study to look into the possibilities of MSDs prevalence especially related to muscle fatigue among these groups of motorcyclists based on a survey and indoor prolonged motorcycle riding simulations that were conducted earlier. This includes how education and proper training could help them to reduce the risk of experiencing MSDs. Outcomes of this study suggested several other MSD issues that are possible to take place involving other body regions and establishing a prolonged riding guideline could educate them to be more aware of this issue. These possible MSDs were found to not being highlighted in work-related MSDs literature with respect to motorcyclists and very few detailed guidelines are available to educate motorcyclists for a much safer prolonged riding which provide gaps for further investigation and validation.

 

Keywords: Guidelines, Low back pain (LBP), Motorcyclists, Muscle fatigue, Musculoskeletal disorders (MSDs) Prolonged riding.
Bernardo Berruecos Frank. Poesía arcaica griega (siglos VII-V a.C.). Tomo I: Poesía parentética. Calímaco, Tirteo, Arquíloco, Mimnermo, Alceo, Solón, Simónides. Estudio preliminar, versión, notas, comentario e índices. México: Universidad Autónoma de México, 2018
Authors: Ertola Urtubey Manon
Published: March 2021

Revisión del libro Poesía arcaica griega (siglos VII-V a.C.). Tomo I: Poesía parentética. Calímaco, Tirteo, Arquíloco, Mimnermo, Alceo, Solón, Simónides por B. Berruecos Frank
Apresentação
Authors: Góis Edma de
Published: March 2021

No dossiê apresentado nesta edição, o tema Direitos humanos, leitura e literatura é abordado de diferentes perspectivas, teóricas e empíricas. O que pretendemos é que, em tempos de recrudescimento de forças contra a democracia e de questionamento dos parâmetros constitucionais, a leitura literária, especializada ou não, é também dispositivo de resistência e denúncia.
Entre a usina e a democracia: as crônicas de Eliane Brum e a desconstrução da democracia brasileira
Authors: Lehnen Leila
Published: March 2021

Este ensaio aborda como duas crônicas de Eliane Brum sobre o exiliados de Belo Monte narram os conflitos entre o político-econômico e o social/ecológico no Brasil contemporâneo. Através da narrativa das tensões entre o socioambiental e o político-econômico, Brum revela a precariedade do modelo democrático brasileiro, baseado, nas palavras da autora, em uma "perversão": "a de viver numa democracia formal, mas submetido a forças acima da Lei" (Brum, 2015, s.p.). Propõe-se aqui que os dois textos de Brum expõem a anatomia "disjuntiva" (Holston, 2008) da democracia brasileira não somente no âmbito dos direitos sociais, mas também em relação aos "direitos" (no sentido de direitos negativos) do meio-ambiente e das populações (humanas e não-humanas) que seriam, em teoria, os beneficiários destes direitos.
Leitura e literatura nas redes: seis casos sobre criar, existir e resistir
Authors: Ribeiro Ana Elisa
Published: March 2021

Neste trabalho, partimos das noções de redes sociais e de conversações em rede, com Manuel Castells e Raquel Recuero, para mostrar seis casos de projetos ou de ocorrências relacionadas à potência das conversações na web, em especial no campo da literatura contemporânea. Quatro desses casos relacionam-se a escritoras que se apropriam dos meios digitais para criar, existir e resistir, alcançando relativo sucesso em seus objetivos de combater a invisibilização e o apagamento de vozes e autorias femininas. As três categorias (criar, existir e resistir) são aqui empregadas como pilares da leitura sobre as ações desses seis casos recentes, quais sejam: "Mulheres Emergentes", site da escritora e editora mineira Tânia Diniz; "Mulherio das Letras", coletivo de escritoras de todo o país pelo Facebook; "Leia Mulheres", ação multinacional voltada à leitura de livros escritos por mulheres; "Bondelê", canal da escritora e editora Mariana Mendes no YouTube, cujo objetivo é resenhar e entrevistar escritoras contemporâneas; além dos eventos reativos ocorridos em relação às peças de divulgação de um prêmio literário mineiro e de um evento literário do Instituto Moreira Salles (RJ). Em todos os casos, é possível observar como as conversações potenciadas pelas redes digitais são capazes de desarticular ou, no mínimo, incomodar o que esteve posto, dentro e fora do computador.
Autonomia, pós-autonomia e responsabilidade civil na prosa contemporânea: o caso Ricardo Lísias
Authors: Graciano Igor Ximenes
Published: March 2021

Na modernidade, a arte se constituiu como um campo discursivo autônomo que interfere de maneira indireta na realidade social, da qual se nutre sem nunca se confundir com ela. Por isso a expressão literária normalmente é legitimada como o outro do panfleto, pois quem fala na obra nunca é o autor, assim como o universo da ficção jamais reproduz a realidade social. Contudo, certa prosa contemporânea limítrofe que desafia a noção de autonomia, juntamente com o debate teórico acerca de uma propalada "pós-autonomia" (Ludmer, 2007) ou de um "pacto ambíguo" (Alberca, 2007), têm colocado em questão esse lugar da arte como campo de experimentação à parte da vida dita real, de maneira a se implicar mais diretamente autor e narrador, realidade e ficção, o que parece colocar em outros termos a noção de livre criação e responsabilidade civil sobre a obra. Para a discussão, tomaremos por referência o romance Divórcio (2013) e a narrativa Delegado Tobias (2014), ambos de Ricardo Lísias. Nosso propósito é especular se nesse investimento na ambiguidade há uma nova estratégia discursiva capaz de substituir o paradigma moderno da autonomia ou apenas reiterá-lo.
Letramento ficcional e letramento literário: reflexões sobre usos de textos ficcionais a partir dos estudos de letramento
Authors: Zappone Mirian Hisae Yaegashi , Nascimento Stéfanny Barranco do
Published: March 2021

A contemporaneidade abre espaço para a prática de variados eventos de letramento. Esses espaços estão repletos de mídias que permitem conexão ininterrupta, potencializando uma comunicação mais fluida e híbrida. Nesse sentido, as relações com o livro e com a literatura acabam sofrendo modificações. Sabe-se que a cultura de massa influencia a formação do gosto dos leitores, e que a escola tem um papel importante nessa formação. Tendo em vista essa pluralidade nos processos de produção e recepção de textos ficcionais, partindo da perspectiva dos Novos Estudos de Letramento, esse artigo tem objetivo de realizar uma revisão teórica sobre letramento e, a partir dela, propor o conceito de "letramento ficcional" e de refinar o conceito de "letramento literário". Para tanto, retomamos os conceitos de letramento, de "letramento literário" e os associamos a reflexões sobre o modo como a escola lida com textos ficcionais, particularmente, sobre o modo de ler ideal de leitura do texto literário proposto pelas diretrizes governamentais e sobre o modo como os textos ficcionais são utilizados na vida social.