bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Development and Validation of an ICP-MS Method for Simultaneous Determination of Selected Metals in Electronic Cigarette Aerosol
Authors: Ohashi Shintaro
Published: April 2018

Safety and quality standards for electronic cigarettes (e-cigarettes) have been introduced regionally. In 2016, the U.S. Food and Drug Administration (FDA) issued a rule to regulate e-cigarettes, requiring to report harmful and potentially harmful constituents (HPHCs). In the United Kingdom, the British Standards Institution (BSI) specified the metals to be monitored for e-cigarettes. In this study, a method was developed and validated for the simultaneous determination of 13 metals (Be, Al, Cr, Fe, Co, Ni, Cu, As, Se, Ag, Cd, Sn and Pb) in e-cigarette aerosol. Furthermore, matrix effects of major constituents in the aerosol were investigated using glycerol or 1,2-propylene glycol solutions. E-cigarette aerosol was generated by a rotary smoking machine according to CORESTA Recommended Method N° 81 and collected by an electrostatic precipitator coupled to an impinger containing nitric acid. The collected aerosol was dissolved in nitric acid and an aliquot of this solution was analyzed by inductively coupled plasma mass spectrometry (ICP-MS) equipped with a collision/reaction cell.

The linearity of the calibration curve was observed in the range of 0.2 to 100 ng/mL for each analyte; the correlation coefficients were 0.998 or larger, the mean recovery of each standard level ranged from 92.6 to 104.5% and the relative standard deviation amounted to max. 9.5%. Accuracy, repeatability and specificity were validated by spiking three different amounts of analytes into e-cigarette aerosol; the mean recovery of each spiking level ranged from 88.7 to 110.3% with a relative standard deviation amounting to max. 9.2% for all analytes. Background contamination from aerosol generation and collection system existed for some analytes, especially for Al, Fe, Cu and Sn. The potential sources of contamination should be identified and controlled to reduce the impact of contamination on quantification. In addition, the actual values for samples should be reported with method blank statistics. Increase of the concentrations of glycerol and 1,2-propylene glycol in the prepared sample led to the overestimation of As and Se. The amount of polyols in the collected aerosol should be monitored and controlled for the accurate quantification of As and Se.
An LC-MS Method for the Analysis of Some Organic Acids in Tobacco Leaf, Snus, and Wet Snuff
Authors: Moldoveanu Serban C. , Poole Thomas , Scott Wayne A.
Published: April 2018

The present study describes the analysis of several organic acids in tobacco and smokeless tobacco products using a liquid chromatography (LC) method with mass spectrometric (MS) detection (LC-MS). Prior to the application of the LC-MS method, a qualitative analysis for the identification of the organic acids in tobacco and oral tobacco products was performed. The qualitative method used direct silylation of the plant material followed by GC-MS separation and detection. For the acids’ quantitation, a novel LC-MS method has been developed and validated. The acids of interest for quantitation were the following: acetic, citric, fumaric, glyceric, lactic, maleic, malic, oxalic, pyroglutamic, pyruvic, quinic, and trihydroxybutanoic. The LC separation was performed on a Synergy 4u Hydro-RP column 250 × 4.6 mm, with an aqueous mobile phase containing 5% methanol and 0.15% formic acid. The LCMS method has the advantage versus LC methods with other detection types (refractive index, UV absorption at low UV range, or conductivity) of being capable of positive identification of the analytes based on their specific ions, and of having significantly better sensitivity. Unfortunately, the LC-MS method was not generating good results for oxalic acid and acetic acid also expected to be present in some samples of tobacco or tobacco products. The study describes the advantages and disadvantages of the LC-MS method for the analysis of organic acids in tobacco and smokeless tobacco products.
Evaluation of the Implementation of Brief Interventions to Substance Abuse in a Socieducative Context
Authors: Da Silva Maria Angélica Alves , Andrade André Luiz Monezi , De Micheli Denise
Published: April 2018

Objetivo: Avaliar o conhecimento e dificuldades dos profissionais de centros socioeducativos na realização triagem e intervenção breve (TIB) em adolescentes em conflito com a Lei. Método: 102 profissionais que participaram ou não de capacitações responderam a um questionário específico referente a TIB. Resultados: A falta de tempo na aplicação da TIB e o perfil do adolescente da FCASA foram as principais crenças/dificuldades detectadas. Aqueles que realizaram um curso prévio de capacitação na área de álcool/drogas apresentaram menores chances de adesão e as dificuldades encontradas na aplicação da TIB reduziram a motivação dos profissionais para sua aplicação. Conclusão: Estes dados indicam necessidade na atualização da formação profissional a partir de um ambiente para o diálogo e supervisão dos procedimentos.
Avaliação da resiliência em Psicologia: revisão do cenário científico brasileiro
Authors: Da Silva Oliveira Karina , De Cássia Nakano Tatiana
Published: April 2018

O termo resiliência tem sido utilizado para referir-se à indivíduos capazes de retomar o equilíbrio emocional após grandes adversidades. Todavia, hápouco consenso acerca da melhor forma de avaliar esta habilidade. Assim, o presente estudo teve como objetivo analisar a produção científica versadaà avaliação da resiliência no país. Para isto, usou-se as bases de dados: Periódicos CAPES/MEC, Scielo e Pepsic, utilizando as palavras-chave: avaliaçãoe resiliência. Foram indicadas 314 produções, destas 31 foram selecionadas. Observou-se predominância de estudos empíricos, voltado à adultos,publicados, em sua maioria (74%), em forma de artigo. A estratégia de avaliação mais utilizada pelos pesquisadores foi a avaliação qualitativa. Épossível concluir que a avaliação da resiliência é um tema em desenvolvimento no cenário nacional.
Aspectos conceituais da autoinjúria: Uma revisão teórica.
Authors: Santos Luana Cristina Silva , Faro André
Published: April 2018

A conduta autolesiva se refere ao comportamento direto e deliberado de autolesão que resulta em prejuízo físico e psicológico para o indivíduo. Dealta prevalência e considerado problema de saúde pública, esse comportamento tem sido associado a vários fatores biopsicossociais, principalmentena adolescência, fase em qual tende a emergir e é mais prevalente. A conduta autolesiva é geralmente associada a comportamentos e pensamentossuicidas e, de modo geral, a literatura ainda é heterogênea sobre o fenômeno, assim como formas de mensurá-lo. O presente artigo objetivou reunir osprincipais conceitos e achados teóricos sobre a conduta autolesiva, classificando e descrevendo o comportamento autolesivo em relação aos períodosdesenvolvimentais, principais fatores associados, formas de avaliação, tratamento/intervenção e prevenção.
Perceived Value of Health Insurance and Enrollment Decision among Low-Income Population
Authors: Han Jayoung
Published: April 2018

The individual mandate is one of the key features of the Affordable Care Act (ACA) and has contributed to a substantial decrease in the overall uninsured rate. We examined the relationship between the individual’s insurance status and his/her attitude towards risk and uncertainty among the nonelderly adults, without employer-sponsored insurance (ESI) sources and who are most likely to benefit from the ACA. A descriptive, cross-sectional study was conducted using the 2014 full-year consolidated data file from the Household Component of the Medical Expenditure Panel Survey-Household Component (MEPS-HC). This study included 4,848 individuals, aged 18–64 years, with incomes between 138–400 % of the Federal Poverty Level (FPL), and without access to public coverage or ESI. We examined the factors associated with the likelihood of being uninsured using a logit model. We found that the proportion of the uninsured among the low-income nonelderly adults without ESI (31.1%) was much higher than the one among the nonelderly adults (14.3%). The uninsured adults were likely to have lower demand for insurance and perceived value of insurance and were less likely to visit a doctor or to fill prescription drugs. More rigorous outreach efforts focusing on increasing perceived value of health insurance could contribute to an increased insurance coverage among low-income populations.

 

Type: Original Research
Radyal tabanlı fonksiyon ağlarını kullanarak EKG sinyallerinin sıkıştırılması
Authors: KARAL Ömer
Published: April 2018

Elektrokardiyogram (EKG), kalbin çalışması esnasında kalp kaslarında meydana gelen elektriksel aktivitelerin grafik olarak gösterimidir.  EKG, kalp hastalıklarının teşhisinde ve analizinde oldukça önemli bir rol oynamaktadır.  Herhangi bir kalp rahatsızlığına sahip kişilerin kalbinde meydana gelebilecek bir rahatsızlığı önceden tespit edebilmek için, EKG sinyalleri sürekli olarak kaydedilir, depolanır ve dijital iletişim ağları üzerinden iletilir.  Ancak bu tür kayıtlar ortamdan dolayı gürültüye maruz kalabilir.  Dahası, bu şekildeki kayıtlar depolama ve iletimi zorlaştıracak düzeyde büyük miktarda veri üretir.  Yukarıda sözü edilen nedenlerden dolayı gürültülü ortamda bile etkili bir EKG veri sıkıştırma modeli gereklidir.  Bu çalışma, EKG işaretlerinin doğal yapısını gürültülü ortamlarda bile korumak ve daha az sayıda parametre ile yeniden temsil etmek için Radyal Tabanlı Fonksiyon Ağlarını (RTFA) sunar.  RTFA’ların tasarımında, modelin yaklaşık doğruluğunu etkileyen önemli unsurlardan birisi olan radyal taban fonksiyonlarının merkezlerinin verimli bir şekilde belirlenmesidir.  Bu amaçla, k-means kümeleme algoritması kullanılmıştır. Yeniden yapılandırılmış EKG dalga biçimi, ortalama karesel hata, ortalama mutlak hata ve sıkıştırma oranı açısından niceliksel olarak değerlendirilmiştir. Tüm bu adımlar MATLAB ortamında uygulanmıştır.
AVALIAÇÃO DOS DESAFIOS RELACIONADOS ÀS PRÁTICAS DOCENTES EM INSTITUIÇÕES DO ENSINO SUPERIOR
Authors: Alves Liduína Lopes , Silva Denize de Melo , Silva Carla Dornelles da , Marinho Gabrielle Silva , Tahim Ana Paula Vasconcelos de Oliveira , Lima Marcos Antonio Martins
Published: April 2018

Ao adentrar na área da docência, o professor tem como necessidade agregar conhecimentos diversos a fim de proporcionar conhecimentos teóricos e práticos que possam subsidiar a integração entre ensino, pesquisa e extensão como uma das metas para que os discentes aproximem-se do conhecimento ideal propagado pela Universidade. O incentivo à prática docente deve interligar teoria e prática, instigando nos alunos (graduandos) a execução e aperfeiçoamento de suas práticas pedagógicas. A importância da disciplina de didática no contexto educacional atual seria identificar, elucidar e explicar sua própria concepção de ensino; compreender as dimensões teóricas do sócio-construtivismo aplicado ao ensino escolar; compreender o planejamento como um processo constante de reflexão sobre a prática, repensando o planejamento/organização do ensino e seus elementos diante das emergências do trabalho docente na realidade atual. Todo o aprendizado se torna mais fácil quando o professor possui técnicas de ensino que facilitam o entendimento do aluno. Ressalta-se a importância da capacitação pedagógica do professor com recursos inovadores de maneira eficaz para que possa ocorrer um aprendizado significativo. Caracterizando esse processo como contínuo e essencial a formação da sua identidade como profissional do magistério contribuindo para a formação docente, ampliando desafios e incentivando-os a compreensão do ensino como uma realidade social, desenvolvendo a prática reflexiva à própria atividade pedagógica, transformando assim, seus saberes-fazeres.
CONCEITO SOBRE ORGANIZAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES NOVATOS E CONCLUDENTES DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
Authors: Azevedo Mário José
Published: April 2018

Alunos novatos e concludentes, do turno da manhã do curso de graduação em Administração de Empresas, da Faculdade de Economia, Administração, Atuária, Contabilidade e Secretariado Executivo (FEAAC), da Universidade Federal do Ceará (UFC) foram submetidos a uma pesquisa, em sala de aula, composta por uma questão aberta, através da qual deveriam expor suas opiniões a respeito do significado do conceito de organização, tendo como base leituras anteriormente feitas, conhecimentos adquiridos no curso, bem como suas experiências profissionais e pessoais acerca do assunto. Os respondentes estão matriculados na disciplina Teoria Geral da Administração, ofertada logo no primeiro semestre do curso ou na disciplina de Estratégia Empresarial, ofertada no último semestre. De posse do material coletado, procedeu-se a uma análise de conteúdo, apoiada pelo software Sphinx Léxica-V5, a fim de se obter dados que auxiliassem na interpretação e compreensão das opiniões formuladas. A partir desses dados, pode-se estabelecer um comparativo entre os momentos distintos da coleta dos depoimentos e, assim, observar a evolução do pensamento dos alunos durante o curso, caracterizando-se, assim, o presente trabalho, como uma pesquisa exploratória, bibliográfico-documental e qualitativa.
A REABILITAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA NO TRAUMATISMO CRÂNIO ENCEFÁLICO: ESTUDO DE CASO
Authors: Baia Adélia Holanda , Cerdeira Denilson de Queiroz , Holanda Laidiane Alves , Viana Nayara Karine Castelo , Santos Priscilla Nara Sousa , Nunes Thaís Teles Veras
Published: April 2018

O traumatismo crânio-encefálico (TCE) é uma causa comum de morte e sequelas entre crianças e adultos jovens, mudando as habilidades e perspectivas da vítima. A reabilitação fisioterapêutica visa à recuperação funcional do paciente, objetivando o retorno das funções comprometidas pós-trauma. Tratou-se de um estudo de caso, recrutado para intervenção fisioterapêutica na Clínica Escola de Fisioterapia da FCRS, que sofreu um TCE com sequelas graves, realizado no período de agosto a dezembro de 2010. Paciente do sexo masculino, 21 anos, solteiro, vítima de acidente automobilístico, politraumatizado, gravíssimo. O estudo constou de um termo de consentimento e livre esclarecido que informou sobre objetivos, coleta dos dados, riscos e benefícios do estudo. O estudo esteve em conformidade com a Resolução 196/96 do CONEP, referente à pesquisa com seres humanos, com parecer de aprovação nº 261/2009 CEP-UNIFOR. Após 64 atendimentos fisioterapêuticos o participante foi reavaliado e apresentou apenas diminuição de força para abdução do ombro esquerdo e hiporreflexia de calcâneo - plantar direito e esquerdo, constatando-se melhoras consideráveis de sua funcionalidade. A reabilitação fisioterapêutica em pacientes politraumatizados expressa grande contribuição para vítimas de TCE, otimizando as atividades de vida destes pacientes.
AVALIAÇÃO DA PRIVAÇÃO DO SONO E DOS PADRÕES FISIOLÓGICOS NOS PROFISSIONAIS EM ENFERMAGEM NO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ
Authors: Barros Francisco Hilângelo Vieira , Borges Karla Deisy Morais , Lima Luiza Helena de Oliveira
Published: April 2018

O sono desempenha importante papel na fisiologia de diversos sistemas, sendo a privação uma das ferramentas importantes utilizadas no estudo da avaliação do padrão normal do mesmo. Objetivou-se avaliar os efeitos da privação parcial crônica do sono em profissionais da enfermagem do Município de Quixadá. Estudo descritivo realizado em dois hospitais do município de Quixadá com 40 profissionais de enfermagem. Para coletar os dados foram utilizados dois questionários. Os dados estão apresentados em tabelas. Encontrou-se que 37,5% dos profissionais tinham de 40-45 anos e 97,5% eram do sexo feminino. Com relação ao padrão, 45% disseram sentir-se cansados após uma noite de sono. No que diz respeito à apnéia, 40% relataram acordar toda manhã com dor de cabeça, 32,5% disseram ter freqüentemente problemas de esquecimento. Concluiu-se que as respostas sobre as alterações no padrão de sono dos profissionais que trabalham no período noturno exigem um pouco mais de observação quanto às possíveis patologias que possam vir a apresentar devido a períodos longos de privação de sono que o sistema hospitalar exige, pois já podem ser vistos alguns dos muitos sintomas/alterações relacionados ao número excessivo e repetitivo de mudanças na fisiologia do sono dos profissionais.
SANTO AGOSTINHO, UM CRISTÃO FILÓSOFO: SEU PENSAMENTO SOBRE DEUS E O HOMEM
Authors: Chagas Pe. Antonio Marcos , D’Abreu Rochelle Cisne Frota
Published: April 2018

Agostinho desenvolve uma reflexão organizada e uma síntese filosófico-religiosa de extraordinária força e beleza que influenciara significativamente todo o pensamento filosófico e teológico posterior. O presente trabalho abordará uma reflexão sobre o pensamento agostiniano sobre Deus, sobre o homem, o mal e uma reflexão sobre a história à luz da fé. A leitura feita por Agostinho destes temas desdobra uma abordagem focada na primazia da graça que permeia a vida humana e oferece possibilidades para sua plena realização enquanto liberdade consciente. O presente trabalho encontra nos originais agostinianos e nas publicações dos escritores especializados sua fonte de pesquisa.
Equipe Editorial
Authors: FCRS Faculdade Católica Rainha do Sertão
Published: April 2018

Chanceler
Dom Ângelo Pignoli

Diretor Geral
Professor LD. Manoel Messias de Sousa

Diretora Administrativo-Financeira
Idalete Deolide Fabiani

Diretora Acadêmica
Maria Dias Cavalcante Vieira

Revisão Técnica dos Textos
Professora Dra. Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro
Professor Renato Moreira Abrantes

Revisão Ortográfica e Normalização
Wendel de Sousa Nogueira

Bibliotecária Responsável
Fernanda Nundes de Araújo

Capa, Contracapa e Diagramação
Marcos Vinicius de Menezes Barbosa (Marketing da FCRS)

Editora Geral 
Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro, Faculdade Católica Rainha do Sertão

Conselho Editorial
Abrahão Cavalcante Gomes de Souza Carvalho, Faculdade Católica Rainha do Sertão
Adriana Rolim Campos Barros, Universidade de Fortaleza
Anamaria Cavalcante e Silva, Faculdade CHRISTUS
Carlos Eduardo de Azevedo Souza, Universidade Federal do Ceará
Cristiana Brasil Almeida Rebouças, Universidade Federal do Ceará
Edilberto Cavalcante Reis, Universidade Estadual do Ceará
Expedito Eloisio Ximenes, Universidade Estadual do Ceará
José Deribaldo Gomes dos Santos, Universidade Estadual do Ceará
Leo Kringer, Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Manoel Messias de Sousa, Faculdade Católica Rainha do Sertão
Marcílio Sampaio dos Santos, Universidade Federal do Ceará
Maria Lírida Calou de Araújo Mendonça, Faculdade Católica Rainha do Sertão/Universidade de Fortaleza
Regilane Matos da Silva, Faculdade Católica Rainha do Sertão
GESTÃO DA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAL
Authors: Tahim Ana Paula Vasconcelos de Oliveira , Vieira Maria Dias Cavalcante
Published: April 2018

Envolto no contexto das Instituições de Ensino Superior (IES), surge o trabalho aqui apresentado como movimento de análise da realidade vivida à luz de reflexões teóricas. Este estudo possui uma perspectiva que trata sobre a IES confessional com um olhar direcionado sobre a gestão. Desta forma, para elaboração deste optou-se por um estudo exploratório tendo como principal objetivo a reflexão sobre conceitos e ideias, seguindo os procedimentos de uma investigação bibliográfica. As discussões apresentam-se divididas em três momentos que contemplam: o contexto histórico da educação superior no Brasil; a gestão e a IES confessional; as políticas educacionais e aspectos legais. Observa-se que não existe um modelo que se adéque perfeitamente a uma IES confessional, toda a vivência da instituição esta envolta na realidade onde está inserida, apresentando, assim suas particularidades. Os resultados, obtidos pelo ainda tímido tratamento sobre o assunto, observado na busca de mate
COMPETÊNCIA PARA O AUTOCUIDADO EM PACIENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS
Authors: Vasconcelos Hérica Cristina Alves de , Rocha Rebeca Silveira , Chaves Anne Fayma Lopes , Diógenes Valeska Pinheiro
Published: April 2018

O controle inadequado do diabetes mellitus ocasiona uma série de complicações agudas e crônicas que podem ser evitadas através do acompanhamento pela equipe de saúde e principalmente pela participação ativa do paciente no seu tratamento diário. Dessa forma, o presente estudo teve o objetivo de investigar a competência para o autocuidado entre 24 pacientes com diabetes mellitus de Quixadá-CE. Trata-se de uma pesquisa transversal, com análise quantitativa, realizada em 2011. Para a coleta de dados, aplicou-se um formulário. A análise foi realizada com o auxilio do programa EpiInfo. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade Católica Rainha do Sertão. Observou-se que as respostas apresentadas pelos pacientes demonstraram pouco conhecimento sobre aspectos básicos relacionados à doença, fato que interfere na competência dos mesmos para o autocuidado. Os resultados apresentados forneceram indicadores para o planejamento de uma assistência voltada para a educação em saúde do portador de diabetes e melhoria da sua competência.
CONTRATO PRELIMINAR É OBRIGAÇÃO ACESSÓRIA?
Authors: Vasconcelos Francisco José Mendes
Published: April 2018

Este artigo tem o escopo precípuo de levantar com fidedignidade a natureza jurídica do instituto jurídico denominado Contrato Preliminar, tipificado na Legislação Pátria Cível no Art. 462 e seguintes da Lei nº 10.406 de 10 de Janeiro de 2002 (Código Civil Brasileiro). Tal problema resumir-se-ia às indagações: O Contrato Preliminar tem a mesma natureza jurídica de uma obrigação Acessória? Seria ele um Contrato Acessório? Um contrato teria sua existência funcional dependente de seu Fim (retratação patrimonial das partes)? Definido pela maioria da doutrina em sua natureza como um contrato acessório, neste artigo, busca-se explorar e explicar uma outra “faceta” deste instituto que subjuga tal acessoriedade, utilizando-se para tal mister de um método de estudo comparativo - comprobatório dos requisitos que preenchem o caráter de ser acessório de um principal.
EMMANUEL LÉVINAS: O PENSADOR DA ALTERIDADE RESPONSÁVEL
Authors: Chagas Pe. Ms. Antonio Marcos
Published: April 2018

Emmanuel Lévinas, em reação a todo o messianismo da razão e da ciência, oferece uma atenta análise da ética da responsabilidade. A alteridade evoca, de forma peremptória e na força do apelo do outro, uma resposta de adesão incondicional. Em um contexto de guerra, ele se insurge com esse imperativo ético radical e intransferível, pelo outro. As metáforas do rosto e da casa evocam um imaginário instigante e provocador a esse respeito, capaz de articular essa não paridade na relação na perspectiva da soberania do interpelante. Sua reflexão é oposição a toda tentativa de remodelação do enquadramento racional do outro absorvido como conteúdo no reducionismo sujeito-objeto. O presente artigo discorrerá sobre o pensamento desse filósofo fascinante e irrequieto pela alteridade responsável.
ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO ESTADO DO CEARÁ: O “CAMINHO DE PEDRAS” DO EMPREENDEDORISMO PARA A ESCOLA PÚBLICA
Authors: Farias Aracelia Cavalcante , Freitas Maria Cleidiane Cavalcante , Santos Deribaldo
Published: April 2018

O artigo vincula-se, em larga medida, à pesquisa Entre o mercado de trabalho e a formação humana: examinando criticamente a proposta de Ensino Médio Integrado do Estado do Ceará, financiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). A comunicação discute, com base no discurso da empregabilidade, que propala uma formação específica para o desempenho acrítico de um ofício como garantia de um emprego, qual o papel que o ensino médio profissionalizante tem prestado ao formar mão de obra, especificamente para o mercado de trabalho. As conclusões, mesmo que de caráter preliminar, apontam que as propostas de integração de conhecimentos gerais e específicos como solução para o problema da formação do trabalhador em um ambiente escolar permeados por princípios mercadológicos, concretizam a coisificação da educação, amarram a formação do trabalhador ao mercado, negam uma educação vinculada às dimensões fundamentais da vida, como: trabalho, ciência e cultura. Além de não potencializar a transformação radical da sociedade rumo à emancipação plena do gênero humano.
FISIOTERAPIA NO SERTÃO CENTRAL DO CEARÁ: A CARACTERIZAÇÃO DOS PACIENTES ATENDIDOS EM UM AMBULATÓRIO DE REABILITAÇÃO FUNCIONAL
Authors: Cerdeira Denílson de Queiroz , Nunes Thaís Teles Veras , Bessa Francilena Ribeiro , Cavalcanti Josenilda Malveira , Magalhães Raimunda Rosilene Gadelha , Souza Paula Jamylle Simão de Carvalho
Published: April 2018

Perfil clínico e sócio-demográfico caracterizar-se pela condição de saúde de uma população, considerando os fatores relacionados a ela. Foi construído um perfil clínico e sócio - demográfico dos pacientes atendidos no setor de Traumato-ortopedia e Reumatologia de uma Clínica Escola de Fisioterapia no sertão central do Ceará. Tratou-se de um estudo exploratório, descritivo e documental, agosto 2011 a junho de 2012, através da revisão dos prontuários da Clínica Escola de Fisioterapia da Faculdade Católica Rainha do Sertão e uma revisão bibliográfica na biblioteca do referido local. Entre os 243 prontuários, 155 (63,8%) eram do sexo feminino, com média de idade de 43,7 anos. Quanto às queixas clínicas, prevaleceu o quadro álgico em 185 (76,1%), sendo a coluna vertebral o mais acometido em 79 (32,5%). Ao diagnóstico cinesiológico funcional a diminuição da amplitude de movimento predominou em 82 (33,7%) e a radiografia apresentou predominância com 160 (65,8%) dos prontuários. Pode–se instituir a existência da necessidade de se realizar estudos que proporcionem o conhecimento das evidências clínicas para que a prática fisioterapêutica seja direcionada e resolutiva, contemplando o processo de reabilitação funcional, a prevenção e promoção à saúde.
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FILOSOFIA
Authors: Araújo Regiane Rodrigues , Lima Maria Socorro Lucena , Costa Elisangela André da Silva , Alves Francione Charapa
Published: April 2018

Os estudos sobre a formação docente nos cursos de licenciatura tem sido objeto de estudo no campo da educação. A defesa do professor intelectual, crítico e reflexivo nem sempre tem considerado a contribuição da Filosofia na elaboração dos seus princípios. O objetivo desta pesquisa é analisar a compreensão dos alunos acerca do Estágio no decorrer do curso de licenciatura.Optou-se, metodologicamente, pela abordagem qualitativa, a revisão bibliográfica, a pesquisa de campo e a análise de conteúdo. A pesquisa de campo consultou dez estudantes de Licenciatura em Filosofia da turma de Prática de Ensino da Universidade Estadual do Ceará.O embasamento teórico para as análises dos dados ancorou-se nos estudos de Gallo (2008), Ghedin (2009), Severino (1994), Lima (2012), Pimenta e Lima (2004), dentre outros. Os resultados da pesquisa revelaram que o Estágio é um dos momentos mais significativos do curso universitário, pois possibilita ao aluno a vivência, na prática,dos ensinamentos teóricos e o contato com a realidade da profissão docente. Cada graduando tem um conceito e um significado para tal vivência, que influenciará, como passo inicial no exercício do magistério e na construção de sua identidade professoral.
A IMPORTÂNCIA DA WEB 2.0 NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Authors: Bezerra Júlio César Cavalcante , Brito Sydneia de Oliveira
Published: April 2018

Este artigo apresenta as características e potencialidades das ferramentas da internet e ressalta a evolução da Web 2.0, que evoluiu com a ajuda dos avanços das linguagens de programação que permitiram o desenvolvimento de aplicativos para web conferindo um maior dinamismo para os usuários e para a sua aprendizagem. Essa nova geração da internet é composta por redes sociais, conteúdos gerados por usuários, softwares como serviços, podcasting, blogs e wikis. Com a Web 2.0, através dos recursos das redes sociais virtuais e serviços de colaboração online, os internautas passaram a interagir no mundo virtual de forma diferenciada, com a possibilidade de criação e compartilhamento de informação. O artigo objetiva também entender como funcionam esses aplicativos da Web 2.0 e como eles podem ser utilizados por educadores. Por fim, ressalta como a integração das Tecnologias de Informação e Comunicação na educação se torna essencial e urgente para a socialização e para o desenvolvimento integral da formação dos alunos.
O INSTITUTO DO INQUÉRITO CIVIL VISTO COMO FORMA E MEIO IMPORTANTE PARA PACIFICAR AS DEMANDAS COLETIVAS E A DISCUSSÃO DE SEU DEVIDO PROCESSO CONSTITUCIONAL
Authors: Silva Francisco das Chagas da , Mendoça Maria Lírida Calou de Araújo e , Deocleciano Pedro Rafael Malveira
Published: April 2018

O objetivo deste trabalho é abordar as peculiaridades do inquérito civil no direito brasileiro sob a ótica dos princípios que embasam o devido processo legal. Introduzido pela lei da Ação Civil Pública, o Inquérito Civil é um instituto de titularidade do Ministério Público voltado a auxiliar a pacificação dos conflitos coletivos, servindo de fundamento para a propositura de ações coletivas e de firmação do termo de ajustamento de conduta (TAC), mecanismos processuais e extraprocessuais que tem como finalidade a defesa de interesses difusos, coletivos e individuais homogêneos. Durante todo o desenvolvimento desta pesquisa foram analisadas diversas obras literárias dos mais variados autores da área do direito processual civil, do direito processual do trabalho e do direito constitucional, além da apreciação de dados oriundos da jurisprudência pátria, bem como revistas e periódicos da área jurídica pertinentes ao tema aqui desenvolvido. O trabalho está dividido numa apreciação sobre o devido processo constitucional e nos princípios norteadores do processo. Depois será desenvolvida uma análise acerca da natureza jurídica do inquérito civil e, por fim, uma discussão acerca do contraditório nesse procedimento administrativo, verificando as argumentações doutrinárias que negam a aplicação deste princípio.
PREVALÊNCIA DE MALOCLUSÃO NAS DENTIÇÕES DECÍDUA E MISTA DE ESCOLARES E SUA RELAÇÃO COM HÁBITOS BUCAIS NOCIVOS NO MUNICÍPIO DE ITAPIÚNA – CE
Authors: Freitas Priscila da Silva , Couto José Luciano Pimenta , Sousa Denise Lins de
Published: April 2018

Maloclusão são todos os desvios dos dentes e dos maxilares do alinhamento normal ocasionando problemas estéticos e funcionais. Os hábitos bucais mais comumente associados com a maloclusão constituem funções alteradas. O objetivo desse trabalho foi verificar a prevalência de maloclusão e sua relação com hábitos bucais nas dentições decídua e mista de estudantes da zona urbana do município de Itapiúna-CE. Para tal, foi utilizada uma amostra de 79 escolares e realizou-se o estudo em duas fases: a primeira foi baseada na coleta de informações sobre os aspectos socioeconômicos das famílias dos escolares, a saúde sistêmica dos mesmos, bem como sobre os hábitos bucais nocivos através de um questionário semiestruturado. A segunda fase foi composta por um levantamento epidemiológico sobre maloclusão. Como resultado observou-se que a prevalência de maloclusão em escolares em fase de dentição decídua foi de 68,29% e em fase de dentição mista, 76,32%. Houve associação positiva entre hábitos bucais e maloclusão em 75% das crianças que apresentam algum tipo de hábito bucal. Com base no estudo, conclui-se que a prevalência de maloclusão nestes escolares é alta e que há uma forte associação entre hábitos bucais nocivos e maloclusão nos escolares estudados.
UMA VOLTA NA ESCOLA, UMA VOLTA NA VIDA: VIVÊNCIAS EM PSICOLOGIA
Authors: Santos Gilmar Ferreira dos , Lopes Ana Crys Benício , Rocha Betânia Tenório Soares da
Published: April 2018

A Psicologia se consolidou como uma ciência de intervenção ampla, superando os limites da atuação individual. Uma das áreas de atuação do psicólogo é na escola. Com mais de um século de existência, a psicologia interviu dentro do contexto escolar de diversas formas. Umas estão ultrapassadas, outras formas se fazem presentes no contexto social e nas práticas educacionais. A atuação do psicólogo escolar é uma história em construção. Desta forma, este artigo oferece como temática a utilização de instrumentais metodológicos para o psicólogo escolar, a partir da experiência de estágio profissionalizante, quando se relatam as contribuições teórico-metodológicas que nortearam a prática e ofereceram suporte às intervenções. Utilizaram-se como subsídios teóricos, as concepções da Psicologia Sociointeracionista, a visão antropológica da observação participante e as contribuições da Psicologia Escolar. A observação participante enquanto metodologia qualitativa permitiu a modificação nas relações sociais do contexto escolar, favorecendo a inserção e a presença dos estagiários, bem como a promoção das relações interpessoais dentro e entre os partícipes da comunidade institucional. As ações ocorreram em uma instituição de ensino fundamental situada na região do Sertão Central Cearense, abrangendo toda comunidade escolar. A experiência aponta que as ações desenvolvidas contribuíram para promoção de saúde no contexto educacional.
COMPORTAMENTO MORAL ORGANIZACIONAL NO SERVIÇO PÚBLICO
Authors: Trigueiro Emilia Suitberta de Oliveira , Rodrigues Maria do Socorro de Sousa
Published: April 2018

O presente artigo busca mensurar e analisar o comportamento moral organizacional dos servidores do IFCE campus do Crato, utilizando o Instrumento para Avaliar Comportamentos Morais nas Organizações, adaptado de Licht (1996), baseado na teoria de Desenvolvimento Moral Organizacional de Petrick e Wagley (1992). O tema é de grande relevância pelo fato de ser atual e fundamental para a sociedade, constantemente ligada às organizações, sejam elas públicas ou privadas. A pesquisa desenvolvida foi de natureza descritiva, realizada por meio eletrônico, com 44 servidores do IFCE campus do Crato. Nos resultados encontrou-se que organização foi classificada no nível de desenvolvimento organizacional pré-moral ou pré-convencional. Concluiu-se que ser servidor docente, estar há menos de 10 anos no campus e ter menos de 35 anos fazem com que se percebam mais comportamentos pouco desenvolvidos na organização em detrimento do grupo como um todo.
CONTRIBUIÇÕES DA MEMÓRIA DE PROFESSORES PARA UMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA
Authors: Cavalcante Maria Marina Dias , Vieira Maria Dias Cavalcante
Published: April 2018

Este estudo se insere no âmbito da configuração do campo de conhecimento da Pedagogia Universitária, ora em desenvolvimento, tomando por base a trajetória de docentes nos cursos de pós-graduação. O presente estudo apoia-se nas formulações de Bourdieu, que ao instituir a teoria da prática, considera as necessidades dos agentes sociais e as subjetividades sociais. Neste sentido, objetiva-se analisar os dados tendo em vista que qualquer configuração se insere em um campo e passa a ser mediada pela coexistência de instâncias produtoras de valores e de referências. O caminhar metodológico da pesquisa se deu em seis sessões de grupo focal, permitindo assegurar o investimento em atividades que mobilizavam os participantes a desencadear processos reflexivos. Do processo vivenciado na sessão em análise aqui apresentada, destacam-se pontos relatados pelos sujeitos que se referem ao desenvolvimento de uma Pedagogia Universitária, a partir das dimensões: pessoal, institucional e política, bem como na relação intrínseca de momentos que apontam decorrências e possibilidades de construção de novo habitus, que permitirá a realização da práxis no campo pedagógico, em elaboração.
INOVAÇÕES CURRICULARES: UMA DISCUSSÃO SOBRE PRINCÍPIOS, CONCEPÇÕES E MÉTODOS
Authors: Costa Elisangela André da Silva , Lima Maria Socorro Lucena , Sousa Ana Lourdes Lucena de
Published: April 2018

A presente pesquisa parte da discussão acerca dos processos formativos desenvolvidos nos diferentes níveis de ensino, que atualmente vem sendo perpassada por questões que se fazem presentes no contexto sociopolítico, econômico e cultural mais abrangente, demandando das Instituições e dos diferentes sujeitos que nelas trabalham posturas e práticas que façam frente aos desafios postos pela contemporaneidade, traduzidas geralmente como inovação curricular. No entanto, tais inovações são questionáveis, por se sustentarem em fundamentos e princípios conservadores que, por mais que se mostrem modernos, mantém preservados perspectivas e horizontes de formação. Dentro deste contexto surgiu a indagação que norteou esta pesquisa: o que é inovação curricular e quais os fundamentos e concepções que a sustentam? Considerando que esta discussão não nasce na atualidade, propôs-se metodologicamente uma revisão de literatura acerca desta temática, buscando evidenciar a polissemia existente na concepção de inovação ao longo da história da educação brasileira, apresentando contribuições para reflexões sobre a prática docente universitária. Os resultados apontam que a leitura crítica das diferentes reflexões trazidas pelos autores nos permite compreender que a inovação não se dá pela aparência de modernidade que determinada ação apresente, pelos recursos utilizados pelas instituições ou pelos educadores. A inovação precisa estar ancorada em reflexões e fundamentos que apontem os nortes político pedagógicos da ação docente e seus reflexos no processo formativo dos alunos.
UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEOLÓGICA NO BRASIL SOBRE O ABORTO
Authors: Santos Ivanaldo
Published: April 2018

O objetivo do artigo é analisar a produção teológica brasileira sobre o aborto. Essa análise não leva em conta toda a história da Igreja e nem toda a rica produção teológica sobre o aborto no Brasil. Por causa disso, ele se restringe a década de 1970 até o ano de 2012. Para alcançar esse objetivo, o artigo foi divido em três partes: Aborto e teologia no Brasil: a perspectiva da crítica social e a ênfase na doutrina da Igreja; Aborto e teologia no Brasil: a crítica à doutrina da Igreja; Aborto e teologia no Brasil: reafirmação da doutrina da Igreja e nova postura pastoral.  Por fim, afirma-se que a Igreja e os cristãos devem ser a verdadeira vanguarda cultural. Uma vanguarda marcada pela defesa da dignidade da pessoa humana, da inclusão da mulher nos espaços sociais, do acolhimento da mulher que tentou ou fez um aborto e da constante luta contra toda e qualquer forma de manifestação do aborto e de outros elementos que compõem a cultura da morte.
REFLEXÕES ACERCA DA EXECUÇÃO CONTRA A FAZENDA PÚBLICA E DA EXECUÇÃO FISCAL
Authors: Quintal Renato Santiago , Condé Robson Augusto Dainez , Santos Jorge Luiz Tesch
Published: April 2018

O estudo objetiva promover uma reflexão acerca dos institutos da execução contra a Fazenda Pública e da execução fiscal. Foi acessada a base de dados da “Revista dos Tribunais Online”, especialmente aqueles artigos que tratassem da temática afeta à execução. Segundo a natureza dos dados, a presente pesquisa pode ser classificada como qualitativa. O trabalho também contemplou pesquisas bibliográfica e documental. A Lei de Execuções Fiscais vem sendo alvo de discussões pela doutrina, notadamente no que se refere ao privilégio auferido pela Fazenda Pública por ocasião da cobrança dos seus créditos. Aprofundar estudo dessa natureza é imergir em um cenário de debates e celeumas jurídicas, bem como as nuances identificadas podem ensejar profícua argumentação sobre o papel do Estado na contemporaneidade.
PREVALÊNCIA DE QUEDAS EM IDOSOS DOS CENTROS DE CONVIVÊNCIA DE QUIXADÁ, CEARÁ
Authors: Santos Júnior Almir dos , Nunes Thais Teles Veras , Aguiar Juliana Terceiro de , Aguiar Emiliana Terceiro de
Published: April 2018

O envelhecimento populacional é um processo dinâmico e progressivo, acompanhado por modificações morfológicas, funcionais e psicológicas, sendo a queda uma das maiores preocupações. Para proporcionar qualidade de vida, os centros de convivência oferecem momentos de interação aos idosos. Objetivou-se identificar a prevalência de quedas em idosos dos centros de convivência de Quixadá, Ceará. Para a coleta de dados aplicou-se os instrumentos sócio-econômico-demográficos, sobre quedas, BOMFAQ e miniexame de estado mental (MEEM). Observou-se que 68,75% eram do sexo feminino, com nível educacional baixo (43,75% analfabetos). A faixa etária prevalente foi entre 70 a 79 anos (53,12%). Quanto ao estado civil, demonstrou-se que a maioria da população vivia só, apresentando-se em 34,75% os viúvos, 18,75% divorciados e 12,5% solteiros. Mostrou-se também que 56,25% dos idosos pesquisados sofreram queda no último ano, onde o local mais frequente é na rua (55,55%) pelo período da manhã (38,88%). 75% da população usavam óculos e 93,75% deles não tinham auxilio a marcha, nem comorbidade associada (71,87%). 62,5% relataram medo de cair, 62,5% informaram sentir tontura e 78,12% afirmaram sentir dor. Quanto à avaliação das atividades diárias foi encontrado que 6 idosos apresentaram um índice muito elevado de dificuldade para realizar suas AVD’s. Em relação ao cognitivo dos idosos, utilizou-se o MEEM, caracterizando o analfabetismo. Verificou-se que a taxa de analfabetismo é predominante, mostrando que as quedas são frequentes e determinam complicações que alteram a qualidade de vida. Logo, a Fisioterapia deve atuar inserindo esta classe em programas que estimulem sua autoestima, autonomia e proporcionando lazer.
PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE POLICIAIS MILITARES DA CIDADE DE IGUATU-CE: RELAÇÃO ENTRE VARIÁVEIS DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL E PERCENTUAL DE GORDURA
Authors: Letieri Rubens Vinícius , Lima Adilles Santos de , Alves Júnior Tadeu de Almeida , Sousa Francisco Cristiano da Silva , Souza Paulo Henrique de
Published: April 2018

O ofício primordial da Polícia Militar é o policiamento ostensivo e a preservação da ordem pública, para tanto este agente deve ser munido de treinamentos técnicos e táticos para diligenciar em favor da sociedade, para tanto, requer-se um nível adequado de aptidão física, por parte dos indivíduos que servem a essa instituição. Este estudo foi desenvolvido objetivando verificar se o Índice de Massa Corporal (IMC) e o percentual de gordura (% G) referentes às características antropométricas dos policiais militares são considerados abaixo ou dentro do padrão (critério de referência) para uma boa saúde. Participaram deste estudo 27 policiais militares do Estado do Ceará todos do sexo masculino, com idade entre 44 a 51 anos participantes do curso de habilitação a sargentos na cidade de Iguatu-CE. Todo o procedimento Antropométrico foi realizado de acordo com Anthropometric Standardization Reference Manual (LOHMAN; ROCHE; MARTORELL, 1998), Na avaliação do percentual de gordura corporal, empregou-se a equação de Siri (1961), a partir da densidade corporal (D.C.) em homens, estimada pela equação validada por Guedes (1994). Verificando os resultados encontrados na pesquisa, a relação entre IMC e %G entre as faixas etárias não apresentaram valores estatisticamente significativos, os valores de IMC poderão superestimar e não revelar os reais valores da composição corporal, mais especificamente em relação à gordura corporal. Entretanto este estudo sugere mais pesquisas com um número maior de avaliados, bem como a utilização de outros métodos de avaliação que possibilitem uma maior amplitude e verificação dos dados desta população específica.
MINHA CASA É UM CAMPO DE BATALHAS: QUANDO OS CONFLITOS FAMILIARES AFETAM O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA
Authors: Meira Jamylle de Sousa , Bezerra Milena de Holanda Oliveira
Published: April 2018

É incontestável que todos os sistemas familiares possuam algum tipo de conflito. Nos sistemas em que as desordens da dinâmica dos relacionamentos tornam a criança espectadora, testemunha muda ou vítima agredida de conflitos intensos, entende-se que a exposição desta criança pode estar diretamente relacionada à incidência de distúrbios emocionais. Neste trabalho, pretende-se descrever a forma como os conflitos familiares influenciam diretamente no desenvolvimento emocional da criança, objetivando elencar os comportamentos apresentados no setting terapêutico de uma clínica-escola que denotam a vitimização, os efeitos e as características de enfrentamento dos pacientes. Para atender aos objetivos, este estudo é composto por relato de experiência sobre os pacientes atendidos pela clínica infantil do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA), utilizando como método o Estudo de Caso, que segundo Yin (2001) constitui-se de uma investigação empírica de método abrangente, instituído por uma lógica de planejamento, coleta e análise de dados. Conclui-se que um dos maiores desafios para a resolução das queixas engendra-se não só no reconhecimento dos pais quanto à gênese do problema, mas na responsabilização e tomada de atitudes em assumir medidas cabíveis para saná-lo. E assim, a contribuição da psicologia institui-se em encontrar estratégias de enfrentamento que minimizem as influências, fazendo da criança mais forte e cônscia de sua realidade, auxiliando-a ainda a adquirir sustentação própria em resposta aos conflitos dos pais.
METODOLOGIA DE ENSINO EM BIOQUÍMICA: USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A ANÁLISE DE ESTRUTURAS DE LECTINAS
Authors: Marinho Marcia Machado , Castro Rondinelle Ribeiro , Marinho Emmanuel Silva
Published: April 2018

Na área da tecnologia, frequentemente, surgem novos mecanismos para incrementar o trabalho dos professores na melhoria do processo de ensino e aprendizagem. A Bioquímica é uma disciplina imprescindível para uma formação superior crítica e reflexiva de estudantes da área biológica e da saúde. Na disciplina de Bioquímica, os recursos de ensino mais utilizados são aulas expositivas e experimentações laboratoriais. Paralelamente, outras metodologias foram surgindo, como os objetos de aprendizagem em ambientes virtuais, aplicativos de modelagem molecular etc. O objetivo deste estudo foi propor a utilização de aplicativos para o ensino de Bioquímica, através da visualização de modelos moleculares, em plataforma para dispositivos móveis, utilizando como molécula de estudo, uma lectina de Canavalia brasiliensis (ConBr) complexada com o ácido α-amino Butírico. Para tanto, foi realizada um pesquisa exploratória no Google Play©, identificando o aplicativo NDKmol-molecular view© com o maior número de downloads, e de elevado grau de satisfação pelos usuários. Com relação a utilização dos aplicativos, conclui-se que estes de forma generalizada são bastante poderosos e de fácil utilização, pois permitem facilmente o download de estruturas disponibilizadas nos principais repositórios, permitem a visualização nítida da estrutura quaternária de proteínas, bem como sua disposição na célula unitária, sua estrutura secundária, e ainda a localização de moléculas complexadas como a mesma, permitindo de forma democrática a manipulação tridimensional de estruturas microscópicas, em dispositivos móveis.