bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Хмарний ArcGIS Online як інноваційний інструмент для розвитку геоінформаційної компетентності майбутніх учителів географії
Authors: Холошин Ігор , Бондаренко Ольга , Ганчук Олена , Шмельцер Катерина
Published: April 2020

У статті розглядається науково актуальна проблема використання хмарних GIS-технологій під час навчання майбутніх учителів географії (на основі онлайн-додатку ArcGIS). Автори окреслюють основні принципи впровадження ArcGIS Online у навчальний процес (міждисциплінарна інтеграція, послідовність індивідуалізації в навчанні, комунікабельності, дистанційній освіті та краєзнавстві) і навести приклад інтерактивної карти, створеної за допомогою зазначеного хмарного GIS, оскільки ця карта є найпопулярнішою формою дослідження студентів з географії. У статті зазначається, що інтеграція ArcGIS Online у навчальний процес дозволяє вчителю слідувати чіткій педагогічній стратегії з урахуванням можливих варіантів її використання (демонстрація, безпосереднє засвоєння GIS у комп’ютерному класі та самостійна робота в індивідуальному режимі). Розглядаючи хмарні GIS як новий етап розвитку геоінформаційної освіти, автори підкреслюють їх ключові переваги (цілодобовий доступ, робота з GIS-пакетом у хмарі, можливість використання інших карт, а також створення власних карт та веб-додатків) та недоліки (монетизація послуг, недооцінка ролі GIS у навчальній програмі вищої школи, відсутність українського змісту тощо).
Курси дистанційного навчання в розвитку інструментальної компетентності майбутніх учителів музики
Authors: Гаврилова Людмила , Ішутіна Олена , Замороцька Валентина , Кассім Дар’я
Published: April 2020

Обґрунтовано науково-методичне підґрунтя створення та розробки курсів дистанційного навчання майбутніх учителів музики. Визначено складові та структуру компетентності майстра майбутніх учителів музичної творчості; розкрито зміст курсу. Матеріали базуються на навчальному досвіді авторів в рамках курсу дистанційного навчання «Основний музичний інструмент (фортепіано)». Основними блоками проектування та розробки дистанційних курсів вважаються серед них теоретичні, практичні, індивідуальні роботи та контрольні блоки. Обґрунтовано специфіку методів дистанційного навчання в інструментальному та виконавському навчанні майбутніх учителів музики та виділено три основні методи. Спосіб залучення інформаційно-комунікаційних технологій, включаючи мультимедіа; розроблено метод проекту та особливості контролю знань та навичок. Описано результати впровадження та експериментальних досліджень використання курсів дистанційного навчання для розвитку навичок компетентності майбутніх учителів музики. Досліджено вплив різних методів на успішність учнів.
Ресурси електронного навчання для успішного навчання математики учнів початкової школи
Authors: Олефіренко Надія , Костікова Ілона , Пономарьова Наталія , Пікільняк Андрій
Published: April 2020

Українські початкові школи зазнають значних змін, що стосуються реформи "Нова українська школа", це відображає швидке оновлення інформаційних технологій та високий рівень інформаційної активності дітей. Початкові школи в основному орієнтовані на знання з предмету розвитку та навички загального вивчення. Одним із шляхів їх розвитку є використання інструментів та додатків. У статті наведено приклади використання інтерактивних інструментів та програм для викладання математики для молодших учнів. У статті також представлені експериментальні дані щодо підготовки вчителів до використання інструментів та додатків. Інтерактивні інструменти та додатки забезпечують реальну мінливість завдань, унікальність вправ, оперативну оцінку корекції, коригування складності завдання, відтінок конкурентоспроможності та ігор до вправ. Щоб створити власні програми для вчителів, якими потрібно користуватися, використовуйте інструменти, що входять до складу інтегрованого пакету Microsoft Office, використовуючи середовища для проектування та інші прості та зручні програми. У статті представлені експериментальні дані про результати навчання майбутніх учителів для створення додатків. Набір критеріїв для створення додатків був зроблений і перевірений під час експериментальних досліджень, таких як здатність розробляти додатки, знання та розуміння функціональних можливостей додатків, знання інструментів для створення додатків та їх функціональних можливостей, можливість вибору та формулювання завдань для молодших учнів, здатність адекватно оцінювати якість розроблених додатків.
Wald, Steinschlagschutznetz oder beides? Ein risikobasierter Vergleich unter Einbezug von Störungen
Authors: Moos Christine , Thomas Mélanie , Pauli Bernhard , Dorren Luuk
Published: April 2020

Wald, Steinschlagschutznetz oder beides? Ein risikobasierter Vergleich unter Einbezug von Störungen

Dank Schutzwäldern können in der Schweiz an vielen Orten die Kosten für technische Schutzmassnahmen reduziert oder vermieden werden. Um finanzielle Mittel im Schutzwald- und Naturgefahrenmanagement möglichst effizient einsetzen zu können, ist eine realistische Quantifizierung der langfristigen Schutzwirkung wichtig. Das Ziel dieser Studie ist es, den Kapitalwert eines Steinschlagschutzwaldes in Mendrisio (TI) zu ermitteln und mit dem Kapitalwert von Steinschlagschutznetzen sowie einer Kombination der beiden Massnahmen zu vergleichen. Dabei soll die zeitliche Variabilität in der Schutzwirkung des Waldes aufgrund von Störungen miteinbezogen werden. Die in der Analyse berücksichtigten Kosten sind Holzerntekosten sowie Investitions- und Unterhaltskosten für die Steinschlagschutznetze. Der angenommene Nutzen setzt sich aus der monetarisierten Risikoreduktion einer Schutzmassnahme sowie aus den generierten Holzerlösen zusammen. Unsicherheiten im Hinblick auf die dauerhafte Gewährleistung der Schutzwirkung – beispielsweise einer Abnahme aufgrund von möglichen Waldbränden – werden mittels eines probabilistischen Ansatzes über einen Zeitraum von 100 Jahren simuliert. Sowohl der Schutzwald als auch die Netze reduzieren das Steinschlagrisiko um etwa 75% für das betrachtete Untersuchungsgebiet. Der Kapitalwert der Schutzwaldbewirtschaftung ist positiv, wohingegen die permanenten Schutznetze einen deutlich negativen Kapitalwert haben. Dies impliziert, dass die zusätzliche Schutzwirkung der Netze zum Schutzwald die sehr hohen Investitionskosten nicht kompensieren kann. Die Variation im Kapitalwert aufgrund möglicher Waldbrände ist gering. Temporäre Netze können die vorübergehende Reduktion der Schutzwirkung nach einem grösseren Waldbrand kompensieren. Ihr Kapitalwert ist jedoch wiederum niedriger verglichen mit der Situation ohne Netz. Die in der vorliegenden Studie präsentierte Methode erlaubt eine realistische Bewertung der Schutzwaldwirkung und hilft, optimale Kombinationen von Schutzmassnahmen zu finden.
PENGARUH KOMPOSISI DAN WAKTU FERMENTASI CAMPURAN LIMBAH INDUSTRI TAHU DAN KOTORAN SAPI TERHADAP KANDUNGAN GAS METHANE PADA PEMBANGKIT BIOGAS
Authors: Nurhilal Mohammad , Purwiyanto Purwiyanto , Aji Galih Mustiko
Published: April 2020

Biogas is alternative energy produced from the anaerobic activity process of methane bacteria obtained by fermentation. Anaerobic activation is a sequence of microorganism processes breaking down biodegradable  materials without oxygen. Biogas is mostly produced from cow dung and tofu industry waste that has the potential to contain methane (CH4), carbon dioxide (CO2) and hydrogen sulfide (H2S). To reduce the content of (CO2) and (H2S) and to increase the element of methane gas, the purification process is needed to do. Purification can be carried out by absorption techniques using water, NaOH solution, and zeolite/silica gel. The purpose of this study is to examine the methane gas content of variations in the composition of cow dung and tofu liquid waste and the fermentation time. The method used was an experiment by varying the composition of cow dung and tofu liquid waste by 40%: 60%; 50%: 50%; and 60%: 40%, as well as variations in the fermentation time of120, 168 and 216 hours of fermentation. The results showed that the highest methane gas content in the composition of a mixture of cow dung and tofu liquid waste was 50:50 in 168 hours of fermentation which was equal to 2.806%. The content of methane gas was influenced by the fermentation time, the pH conditions in the digester, and the intensity of stirring the biogas material in the digester.
Türk Yükseköğreniminin ISCED Geniş ve Dar Alan Sınıflaması
Authors: TOPRAK Metin , KOLAT Deniz , ŞENGÜL Mehmet , ERDOĞAN Armağan
Published: April 2020

Türk yükseköğrenim sistemindeki alan ve programlara yönelik standartlar, yeterlilikler, kalite güvencesi, akreditasyon ve önceki öğrenmelerin tanınması ve transferi konularında geliştirilecek düzenlemeler ile yönetişim ve işletim modeline zemin oluşturmak üzere bu çalışma gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmada Türk yükseköğrenim sistemi, UNESCO’nun geliştirdiği eğitim sınıflaması (ISCED) çerçevesinde; 10 geniş alan ve 29 dar alandaki program çeşidi ve sayısı ile öğrenci ve öğretim elemanı mevcudu itibariyle sayısal olarak incelenmiştir. ISCED’deki 80 ayrıntılı alan ve eğitim programları düzeyindeki analizler, başka çalışmalara bırakılmıştır. ISCED geniş alanlarında, program sayısı bakımından en fazla program işletme, yönetim ve hukuk (%18,4); mühendislik, imalat ve inşaat (%17,4); sağlık ve refah (%14,9) ve sanat ve beşeri bilimler (%14,2) geniş alanlarındadır. Öğrenci sayısının (açık öğretim hariç) en yüksek olduğu beş geniş alan işletme, yönetim ve hukuk (%21,3), mühendislik, imalat ve inşaat (%20,6), sanat ve beşeri bilimler (%14,8), sağlık ve refah (%12,6) ve eğitimdir (%9,2). Öğretim elemanlarının en fazla olduğu beş geniş alan sağlık ve refah (%37,7), mühendislik, imalat ve inşaat (%15,4), eğitim (%13,6), işletme, yönetim ve hukuk (%9,9) ve doğa bilimleri, matematik ve istatistiktir (%5,9). Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının en yüksek olduğu ilk beş geniş alan bilgi ve iletişim teknolojileri (50), işletme, yönetim ve hukuk (47), hizmetler (45), sosyal bilimler, gazetecilik ve enformasyon (35) ve eğitimdir (35). Program sayısı başına en fazla öğrenci sırasıyla sosyal bilimler, gazetecilik ve enformasyon (90), mühendislik, imalat ve inşaat (90), işletme, yönetim ve hukuk (87), eğitim (79) ve sanat ve beşeri bilimlerdir (78). Program sayısı ve öğrenci sayısının geniş ve dar alanlar itibariyle dağılımı birbirine paralellik gösterirken, öğretim elemanları bakımından bu paralellik gözlenmiyor.   Program çeşidi ve sayısı ile programlar itibariyle öğretim elemanı ve öğrenci sayıları ile eğitim, meslek ve ekonomik faaliyet ilişkisi, ülkenin gelecek tasavvurunda kritik önemdedir. Bu çalışma, sözkonusu bağlantının ilk adımı olarak değerlendirilmektedir.
Türkiye’de 1992 Yılında Kurulan Devlet Üniversitelerinin Performans Programlarının Karşılaştırmalı Bir Analizi
Authors: GÜNAY Aslı , DULUPÇU Murat Ali
Published: April 2020

Türkiye’de
2006 yılında yürürlüğe giren 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu
ile beraber kamu idarelerinde stratejik yönetim anlayışı uygulanmaya
başlanmıştır. Bu yeni yönetim anlayışı stratejik planlamaya, ve stratejik amaç
ve hedeflerle uyumlu hazırlanması gereken performans programlarına
dayanmaktadır. Bu çalışmada içerik analizi yöntemini kullanarak, Türkiye’de
1992 yılında kurulan 23 devlet üniversitesinin 5018 sayılı Kanunun kabulünün
ardından hazırladıkları ilk stratejik planlarla ilişkili performans programları
incelenmiştir. Bu kapsamda üniversitelerin performans programlarında yer alan
performans göstergelerinin hangi başlıklar altında kümelendikleri
gösterilmiştir. Böylelikle, bu çalışmanın Türkiye’de 5018 sayılı Kamu Mali
Yönetimi ve Kontrol Kanunun yürürlüğe girmesinden sonra üniversitelerin performans
programları düzeyinde yapılan ilk kapsamlı içerik incelemesidir. Elde edilen
bulguların stratejik planlama sürecinde üniversitelere yol gösterici olacağı
öngörülmektedir.
A PROPOSAL FOR A STRUCTURAL EQUATION MODEL TO EXPLAIN ACADEMIC PERFORMANCE IN E-LEARNING
Authors: Adrián Moneta Pizarro  , González Mariana Verónica , Tofful Carina María , Arrieta Mercedes , Britos Valeria
Published: April 2020

Purpose: Present the advances of a research project whose main goal is the construction and empirical validation of a structural equations model to explain the students’ academic performance in Administration distance degree careers of the Universidad de la Defensa Nacional (Argentina).

Methodology/Approach: Were selected and adapted indicators for each latent variable identified at the theorical model. For selection in some cases we resort to measurable variables in objective units and in other cases to subjective variables measurement scales validated by previous research. For adaptation, we consider the population characteristics under study and the distance education model particularly applied in the University.

Findings: A measurement model formulation was obtained which, linked to the causal model proposed as a result of bibliographic background integration, allowed us to reach a complete structural equations model specification with six latent variables, five endogenous and one exogenous.

Research Limitation/implication: Consider that the observed variables selected are the ones that best combine to identify the hypothesized constructs.

Originality/Value of paper: Learning in virtual environments is the main endogenous latent variable of the model, explained by previous knowledge, motivation, digital skills, self-regulation and interaction processes.
Breakthrough Discoveries vs Incremental Science
Authors: Queloz Didier , Alsari Mejd
Published: April 2020

Professor Didier Queloz talks about his challenging journey from the discovery of the first exoplanet orbiting a solar-type star in 1995 to the acknowledgement of his discovery by the scientific community. He explores his experience in reporting a paradigm-changing finding and how this triggered hard scepticism from the publishing industry and fellow scientists, which lasted about 3 years. He and Michel Mayor were eventually acknowledged as the founders of the new field of exoplanets and were awarded the Nobel Prize for Physics in 2019.
La tierra y la naturaleza en el horizonte de la subjetividad moderna
Authors: Senent De Frutos Juan Antonio
Published: April 2020

Este trabajo muestra las principales líneas que desde la Modernidad articulan la relación entre el ser humano y la naturaleza, tratando a su vez de examinar la raíz cultural de los desajustes ecológicos actuales. Para ello, se analiza el cambio horizonte cultural o marco intelectivo que acontece en Europa tras la Edad Media. A luz de tres autores clásicos, R. Descartes, J. Locke y J. S. Mill se da cuenta del camino histórico que en los últimos siglos recorre Occidente, donde se lleva a cabo un proceso de desvinculación, explotación racional y transformación de la tierra y todo lo natural. A partir de ahí, se muestran los límites de la posición moderna y la necesidad de su superación.
Liberalismo, socialdemocracia y catolicismo social. Aproximación sociológica a las bases ideológicas de la construcción europea
Authors: Moyano Estrada Eduardo
Published: April 2020

En este texto la tesis planteada por el autor es la de considerar las bases ideológicas de la construcción europea como el resultado de una síntesis virtuosa entre el liberalismo (en su doble dimensión económica y política), el reformismo socialista (en su versión socialdemócrata) y el catolicismo social (expresado políticamente en la democracia cristiana, y, desde el punto de vista socioeconómico, en el corporativismo). Esas tres corrientes ideológicas constituyen el legado en el que se inspiró el proyecto europeo, formando parte del sistema de valores que, adaptándose al contexto global y abierto a la incorporación de nuevos países, alimenta la cultura política que encarna hoy la Unión Europea.
"La primera gran crisis financiera del siglo XXI. Orígenes, detonantes, efectos, respuestas y remedios"
Authors: Rodero Franganillo Adolfo
Published: April 2020

Recensión de la obra de: DEHESA, Guillermo de la (2009) La primera gran crisis financiera del siglo XXI. Orígenes, detonantes, efectos, respuestas y remedios. Madrid, Alianza, 583 pp.
"Desafíos y estrategias de la UE"
Authors: Romero Rodríguez, S.I. José Juan
Published: April 2020

Reseña de la obra de: ESPÍNOLA, José Ramón de (2010) Desafíos y estrategias de la UE. Universidad Pontificia Comillas y LID, Colección Acción empresarial, Biblioteca ICADE, 293 pp.
APPICATION OF COMMERCIAL ENZYMES FOR JICAMA PULP TREATMENT IN JUICE PRODUCTION
Authors: Nguyen Lien Le Phuong , Le Man Van Viet
Published: April 2020

Jicama or Yam bean (Pachyrhizus erosus) tuber is a popular tropical legume in Viet Nam. It contains glucids, different amino acids, vitamins and minerals. Until present, jicama has not been used as a principal raw material in food industry in our country. Enzymatic treatment of raw material is a well-known technique for increasing the extraction yield in fruit and vegetable processing. The aim of this work is to investigate effects of enzymatic treatment of jicama pulp on the extraction yield, and sugar content in the jicama juice production. The highest extraction yield was 92,7% when jicama pulp was treated with the mixture of Pectinex Ultra SP (pectinase), Celluclast 1.5L (cellulase) and Termamyl 120L (alpha amylase). In this case, the total and reducing sugar contents in the jicama juice were 95.79g/L and 57.38g/L, respectively. Jicama juice could be used as a soft-drink or a medium for fermented beverage and microbial metabolite production.
APPLICATION OF GIS FOR MANAGING CHANGES OF LAND PARCELS OVER TIME
Authors: Tran Duc Trong
Published: April 2020

The GISs which are used for land information management in VietNam not enabled us to anser questions such as "How was this parcel changed in the past? ..." To address this issue, a temporal GIS module is researched and developed which is based on ArcGIS current data structure and programming language ArcObject. Experiment results illustrate the capability of this newly developed GIS module in monitoring temporal parcel history and reconstructing whole parcels state at a specific point in time.
A PROPOSAL TO ENHANCE THE EFFECT FOR POST-MINING LAND USE TAN DONG HIEP, NUI NHO AND BINH THUNG QUARRIES IN DI AN, BINH DUONG PROVINCE
Authors: Hoang Hanh Thi Hong , Tran Tu Anh
Published: April 2020

According to Mining Regulation, quarry reclamation after mining has to be proposed in EIA. In reality, due to many reasons, a lot of quarries being extracted or closed quarries have not had detailed reclamation plan yet. This lead to waste land resource and cause many environmental problems. In order to enhance mining effect and mitigate negative impacts for Tan Dong Hiep, Nui Nho (are being mined) and Binh Thung (closed quarry) rock quarries in Di An, Binh Duong, several post-mining land use approaches that based on regulations, natural features, land use planning of local government will be proposed.
TREATMENT OF OF PIGGERY WASTEWATER BY BIOPROCESS TECHNOLOGY - UPFLOW SLUDGE BLANKET FILTER (USBF)
Authors: Truong Canh Thanh
Published: April 2020

This paper describes a research to use an innovative combined biological process, upflow sludge blanket filter (USBF), that rapidly and economically remove BOD, nitrogen and phosphorus from piggery wastewater. The USBF design is a continuous flow system incorporating the aeration zone, clarifier and anoxic zone into a single tank. The research showed a result of 97%, 80%, 94%, 90% and 85% for COD, BOD5, SS, nitrogen and phosphorus removal, respectively. This is concluded that USBF can be used as a simple and economic method to treat pigerry wastewater.
EXTRACTING CAUSE-EFFECT RELATIONSHIPS IN PHARMACY PRODUCTS USING NEURO-FUZZY SYSTEM COMBINED TO VISUALIZATION TECHNIQUE
Authors: Nguyen Khoa Dang , Do Duong Quang
Published: April 2020

Neuro-fuzzy system is a fusion functionalities in neural networks and fuzzy logic in order to model and extract knowledge from data. This research presents an application of neuro-fuzzy combined to visualization approach for extracting cause-effect relationships between ingredients and properties in formulation. This result will lead formulators to understanding their products more precisely and saving a lot of time and labor in R&D process.
SURVEY AND DETERMINE BIOLOGICALLY ACTIVE COMPOSITIONS OF VELVET ANTLER (Cervus nippon sp.)
Authors: Nguyen Tu Phan Cam , Pham Binh Thi My , Dao Y Minh , Khuat Vy Le Uyen , Pham Hong Thi Anh
Published: April 2020

In Viet Nam, raising deer for collecting velvet antler becomes popular. However, qualitative analyses of them by chemical compositions are rare. Thus, we determine chemical contents and biologically active compounds to give a scientific foundation which supports the nutrient values and medicine of Velvet antler (Cervus nippon sp.). The results show that micro mineral contents such as Fe, Zn, and Pb are very low. The contents of ash, macro-mineral (for example, Ca, P), collagens increased downward from the upper to the base of Velvet antler. In contract, those of total sugars, reducing sugars, lipid, protein, glucosamine decreased downward from the the upper to the base. There are 13 amino acids in Velvet antler (accomplished by HPLC). We also have found the present of low molecular weight fractions (≤ 10 kDa) that are considered a biologically active compound.
KIM SO-WOL AND NGUYEN BINH KINDRED SOULS OF THE SAME SORROW
Authors: Le Tam Thi Thanh
Published: April 2020

Kim So-wol and Nguyen Binh are poets living and writing in special ages of North Korean and Vietnamese literature: the first steps of literature modernization process which was full of success. They are strangely alike in poetry talent, in melancholy, and in the death by the beginning of spring. Their very sad life together with their poetry genius is witness for the marvellous meeting of the two oriental poets. Their background tendency is firm dependence on tradition, and imitation of beautiful melody from national folk-songs to inspire the writing. They resemble each other in the way they create passionate modern folk-songs of the same consonance and upright hearts, desperate wrench of painful love, and sorrowful songs of the road. Through their masterpieces with deep prints in readers’ minds, Kim So-wol and Nguyen Binh nurture poetry veins toward tradition and assert the value of that style in the face of changes of history and literature.
THE MOBILIZATION OF THE KHMER PEOPLE IN THE TWO RESISTANCE WARS AGAINST THE FRENCH AND THE AMERICAN (1945 - 1975) IN THE SOUTH OF VIETNAM
Authors: Vo Sen Van
Published: April 2020

This article focuses on the research of the mobilization of the Khmer people in the South of Vietnam of our Party during the two resistance wars against the French colonists and the American imperialists in the period from 1945 to 1975. The law of the issues concerning the mobilization of the Khmer people during the two wars drawn from the article may contribute to better clarify the experiences of our Party in mobilizing the people of ethnic minorities in general and the Khmer people in particular during the current process of industrialization, modernization and socialism.
THE DEVELOPMENT OF THE COMMODITY ECONOMY IN MY THO IN THE SEVENTEENTH AND EIGHTEENTH CENTURY
Authors: Tran Thuan
Published: April 2020

Since the early seventeenth century, the Vietnamese came to live on My Tho land. In 1679, Chinese army generals led by Duong Ngan Dich was allowed to explore My Tho land by Nguyen king. The Vietnamese collaborated with the Chinese on making My Tho land turn into farms and crowded villages. Because the Chinese people were good at business, My Tho soon became a crowded town with more and more developing trade. As duly met were basic factors such as a rich quantity of products being produced, the appearance of team traders, the transportation system expanding throughout the region etc., My Tho quickly gained trade. The flourishing of My Tho started from paddy rice since the end of the seventeenth century. At that time, My Tho got appearance of a business market specializing on grain, which was called Cho Gao, and was famous throughout the South region. My Tho town, which was erected at the confluence between My Tho river and Vung Gu canal, was a point benefiting from many advantages on trading with such other centers of business as Cu Lao Pho, Saigon, Phu Xuan,... My Tho town is well-known as an international trading port. Most markets in Tien Giang had rice trade. The market system around this town was the satellites. Therefore, it turned My Tho into a big commercial center to communicate with other commercial centers in the Inner Region. Rice paddies in My Tho is also exported to foreign countries, especially to the Chinese market. Luc Tinh was early best-known as “first paddy second areca”. Vinh Long and Dinh Tuong grew the most areca trees. Areca was the best selling product on the domestic market and was exported abroad. My Tho quickly met market demand. The farmers there had “intensive farm model” for garden work in order to become “commercialized” areca with the purpose of increasing the value of these agricultural products. Besides, My Tho also provided the market with many other products. It can be believed that My Tho significantly contributed to the commodity economy in the Inner Region in both seventeenth and eighteenth centuries. Selling out the own products to purchase technology products from different places, then to resell them to consumers was a dominate feature of My Tho trade at that time.
STUDY ON RECEIVING CRUDE PECTIN FROM COFFEE PULP
Authors: Bui Vo Anh , Nguyen Luong Duc
Published: April 2020

In this paper, the optimum conditions for extraction of crude pectin from coffe pulp were investigated. The factors that were studied include: grain sizes coffee pulp, solvent/pulp ratio, extraction duration, temperature, pH extraction. The optimum condition has been found at: grain size-0.7x0.7 mm; solvent-H2SO4; solvent/pulp ratio-19/1; temperature-100 oC; pH-1; extraction duration-1 hour. The amount of pectin in optimum conditions was 12.22%, the crude pectin/coffee pulp was 16.25%.
ANALISIS KESIAPAN PETANI SWADAYA DALAM MENGHADAPI RANCANGAN PERATURAN PRESIDEN NO. 44 TAHUN 2020 TENTANG PENGELOLAAN KELAPA SAWIT BERKELANJUTAN DITINJAU DARI ASPEK STATUS LAHAN, LEGALITAS DAN SUMBER BIBIT DI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Authors: Apriyanto Mulono , Arpah Muhammad , Junaidi Amd
Published: April 2020

Salah satu upaya yang saat ini dilakukan oleh pemerintah Indonesia untukmemastikan keberlanjutan pengembangan industri kelapa sawit adalah menciptakanstandar keberlanjutan yang disebut Indonesian Sustainable Palm Oil (ISPO) dalamperaturan presiden no 44 tahun 2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmenentukan nilai kemampuan petani swadaya kelapa sawit di Indragiri Hilir untukmemenuhi standar Indonesia Sustainable Palm Oil (ISPO) dan mengidentifikasimasalah yang dihadapi dalam mencapai standar-standar ini. Evaluasi kemampuanpetani swadaya untuk mencapai standar ISPO dilakukan dengan metode audit, hasilpenilaian dari semua parameter yang ditetapkan sesuai dengan Prinsip, Kreteria danIndaktor. Kriteria dan Indikator yang terkandung dalam ketentuan ISPO kemudiandinilai dalam satuan persen. Metode audit dilakukan secara analisis deskriptifkuantitatif kesesuaian antara prinsip, kriteria dan indikator ISPO denganmembandingkan pelaksanaan legalitas, organisasi dan pengelolaan, pengelolaan danpemantauan lingkungan yang diterapkan oleh petani swadaya. Kesiapan penerapanISPO pada petani sawdaya dengan melakukan penilaian terhadap empat prinsip, 20kriteria dan 47 indikator. Dari 47 indikator yang ditetapkan pada persayaratan ISPOpola swadaya, sebanyak 58,94% indikator ISPO belum pernah dijalankan petaniswadaya dan sebesar 42,06 % indikator ISPO sudah ada petani yang menjalananya.Dari indikator ISPO yang sudah dijalankan petani swadaya, hanya dijalankan olehsebahagian kecil petani swadaya.
Operation Varsity Blues: Disguising the legal capital exchanges and white property interests in athletic admissions
Authors: Hextrum Kirsten
Published: April 2020

“Operation Varsity Blues” (OVB) indicted coaches and administrators from eight universities for accepting bribes in exchange for admitting fraudulent athletes. As part of the conspiracy parents paid university officials to admit students with little-to-no sport experience as college athletes. Court filings in the case contrasted OVB to the legal process of athletic recruitment and admission in which universities set different criteria to admit those with athletic talent (Smith, 2019a). This conceptual article cautions against such a contrast. Using Harris’ (1993) whiteness as property, Bourdieu’s (2011) capital exchange theory, and findings from my research into athletic recruitment and admission, I examine how OVB closely resembles current athletic admissions practices that provide a legal pathway to college that privileges white, elite communities.
Investigating the Effects of Monetary and Fiscal Policy on Economic Growth in ASEAN: A Threshold Modelling Approach
Authors: Ismail Siti Fatimah , Kun Sek Siok
Published: April 2020

In the economic theory, many arguments from the different school of thoughts have been raised to justify the efficiency of economic policy in the view of stabilization. For instance, the correlation between macroeconomic variables and economic performance is a contentious issue. In this paper, we carefully examine and compare the impacts of fiscal (government expenditure) versus monetary policy (broad money and real interest rate) on economic growth using nonlinear regression. In particular, the main objectives include (1) to model the nonlinear threshold effect of broad money in modelling the economic growth by considering the 1997 Asian financial crisis influences and (2) to compare the impacts of both policies on economic growth. The study is based on a panel of ASEAN5 countries for the period of 1995-2015. Panel threshold regression established by Hansen (1999) was employed. The results reported a single threshold effect of broad money on inflation before and after controlling the crisis on determining economic growth. Here we observed that monetary policy through real interest rate caused to lower GDP growth while broad money led to the trade-off between inflation and growth. When broad money is high (above the threshold value), it led to higher economic growth but was compensated with the trade-off cost of higher inflation. Also, the Asian financial crisis caused to the significant drop in economic growth in ASEAN5. Overall, the study reported inefficient fiscal policy and monetary policy in the case of ASEAN countries.
Keywords: economic growth; monetary policy; fiscal policy; threshold effects
Modelling Extreme Rainfall Using Adjusted Sandwich Estimator
Authors: Kahal Musakkal Nur Farhanah , Gabda Darmesah
Published: April 2020

The Generalized Extreme Value (GEV) distribution is often used to describe the frequency of occurrence of extreme rainfall. Modelling the extreme event using the independent Generalized Extreme Value to spatial data fails to account the behaviour of dependency data. However, the wrong statistical assumption by this marginal approach can be adjusted using sandwich estimator. In this paper, we used the conventional method of the marginal fitting of generalized extreme value distribution to the extreme rainfall then corrected the standard error to account for inter-site dependence. We also applied the penalized maximum likelihood to improve the generalized parameter estimations. A case study of annual maximum rainfall from several stations at western Sabah is studied, and the results suggest that the variances were found to be greater than the standard error in the marginal estimation as the inter-site dependence being considered.
Key words: Generalized Extreme Value theory, sandwich estimator, penalized maximum likelihood, annual maximum rainfall
Parameter Estimation and Covariance Matrix of the Linear Functional Relationship Model for Circular Variables with Unequal Error Concentrations
Authors: Mokhtar Nurkhairany Amyra , Zubairi Yong Zulina , Hussin Abdul Ghapor , Moslim Nor Hafizah
Published: April 2020

Functional relationship model is used to study the data that are subjected to errors. In this paper, we consider the linear functional relationship model with bivariate circular data where the pair of errors is with unequal concentration parameters. The parameter estimation of the model for circular data is different from linear data due to its wrapped around nature. We propose some improvements on the parameter estimation where some iterative procedures are considered. The concentration parameters are estimated based on the Bessel function. Also, we derive the corresponding covariance matrix of the model based on the Fisher Information matrix. Monte Carlo simulation studies were performed to study the suitability of the estimation method. It is found that the biasness of the estimates is small. Practical application of the method is illustrated by using real data set.
Keywords: circular data; covariance matrix; Von Mises distribution; simulation study
ReSt Module Using a Four-Steps Approach Based on Case Study Example and Infographic for SPPS Novice Users: Design and Development
Authors: Ishak Azura , Mohamed Hazura , Din Rosseni
Published: April 2020

Using software packages to analyse quantitative data, such as SPSS, appears to be challenging amidst unskilled novice users. Studies have shown that example-based learning is an easy-to-understand method for novice, while infographic display is an effective strategy to aid the learning processes. As a result, a module with four-step approach based on case study examples and infographic called ‘ReSt’ (Research and Statistics) was developed, mainly to assist novice users in analysing quantitative data using SPSS within the actual research context. The ADWa model (amalgamation of ADDIE and Waterfall Model) was incorporated as an instructional design model for the ReSt module. The four-step approach is an innovation that depicts the flow of research process. The example-based learning was integrated into ReSt module to facilitate users in relevant information-seeking processes and to help them to concentrate on studying the problem-solving steps provided. The display of infographic information allows difficult information to be processed in a simple form to enhance the learning process. In fact, the cognitive load theory is the main foundation of the ReSt module design. It is hoped that the ReSt module would be able to serve its purpose in guiding novice users to learn quantitative data analysis using SPSS by enhancing their skills.
Keywords: PSS; novice; cognitive load theory; example-based learning; infographic
The Impact of Outliers on Parameter Estimation Method for Bilinear Model
Authors: Ismail Mohd Isfahani , Ali Hazlina , Syed Yahaya Sharipah Soaad
Published: April 2020

Nonlinear least squares (NLS) method along with Newton-Raphson (NR) iterative procedure is the best method to estimate parameters for bilinear model. However, the existence of outliers will affect the estimated value of the parameter and its validity can be doubtful. This statement was proven by conducting simulation analysis for the bilinear model, especially on bilinear (1,0,1,1) model without and with the existence of additive outlier (AO), innovational outlier (IO), temporary change (TC) and level change (LC) in the data. The performance of the NLS method is measured in terms of bias. Numerical results show that, in general, the NLS method performs better in estimating the parameters without the existence of AO, IO, TC or LC in the data.
Keywords: bilinear model; nonlinear least squares; Newton-Raphson; additive outlier; innovational outlier; temporary change; level change
КОМПОНЕНТИ, КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ
Authors: Demianchuk M.R.
Published: April 2020

У статті узагальнено зміст критеріїв, показників і рівнів сформованості професійної компетентності майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи. Встановлено, що критерієм мотиваційно-ціннісного компонента є мотиваційно-аксіологічний з такими показниками: вмотивованість студентів до професійного становлення і зростання в процесі навчання в медичному коледжі; усвідомлення потреби у високому рівні професійної компетентності як актуальної цінності на сучасному етапі розвитку сфери охорони здоров’я; зростаючий інтерес до оновлення різних аспектів професійної підготовки в медичному коледжі, що відповідають сучасним вимогам до молодших спеціалістів сестринської справи. Сформованість теоретично-когнітивного компонента визначається за знаннєвим критерієм і показниками: сформованість знань студентів з дисциплін, в яких безпосередньо відображається сутність сестринської справи; наявність знань стосовно специфіки взаємодії сестринського персоналу на різних рівнях професійних взаємин; теоретична підготовленість студентів до професійного спілкування. Сформованість практично-функціонального компонента визначається за праксеологічно-діяльнісним критерієм і такими показниками: вміння використовувати знання з фахових дисциплін у процесі виконання маніпулятивних дій у квазіпрофесійних ситуаціях; вміння організовувати оптимальну професійну взаємодію в змодельованих ситуаціях; вміння інтегрувати результати професійної підготовки в медичному коледжі на практиці. Особистісно-розвивальний компонент, основним критерієм якого є особистісно-акмеологічний, визначається за показниками: здатність студентів медичного коледжу до професійної рефлексії з метою визначення основних віх (акме) професійного зростання; результативність самоосвітньої діяльності; розширення професійного світогляду на основі ознайомлення з сучасними тенденціями розвитку медичної галузі і, зокрема, сестринської справи. Кількісне і якісне відображення сформованості всіх компонентів досліджуваної професійної компетентності визначається за чотирма рівнями: високий достатній, задовільний і низький.
ДОСВІД РОБОТИ ЦЕНТРІВ УСПІХУ СТУДЕНТІВ У США
Authors: Kozmenko O.I.
Published: April 2020

Останнім часом проблема успіху студентів закладів вищої освіти привертає увагу педагогів США і спонукає їх шукати більш ефективні шляхи її розв’язання. Рівень утримання і успіх студентів характеризують роботу закладу і свідчать про результативність навчально-виховного процесу. ЗВО працюють над покращенням якості освіти, але в своїй роботі стикаються з низкою проблем, які самостійно важко подолати. З 2010 року в Сполучених штатах Америки з’являється мережа центрів, які допомагають суспільним коледжам налагодити ефективну роботу та вирішити проблеми утримання і успіху студентів. У статті розглянуто роботу Центрів успіху студентів, охарактеризовано їх функції. З’ясовано, що Центр успіху студентів – це загальнодержавна організація, яка підтримує зусилля суспільних коледжів, що здійснюють підготовку більшості американських здобувачів вищої освіти щодо розвитку шляхів допомоги, орієнтованих на студентів та підвищення рівня успішності студентів. Наразі мережа охоплює 16 Центрів в різних штатах країни та сприяє плідній сумісній роботі, обміну думок і ідей педагогів, впровадженню реформ вищої освіти. Кожний Центр координує зусилля освітян і втілення нових ініціатив всередині окремого штату і представляє їх роботу на федеральному рівні. До функцій Центру входить створення єдиної платформи для спільної роботи коледжів, узгодження роботи освітян щодо розробки спільного розуміння успіху студентів, дослідницька робота, інформаційне забезпечення, науково-методична підтримка нових ініціатив, пошук матеріальних ресурсів для впровадження освітніх реформ на місцевому рівні тощо. Останнім часом Центри надають експертну допомогу коледжам у здійсненні масштабної освітньої реформи «Керовані шляхи» (Guided pathways). Таким чином, робота даних Центрів є корисною і доволі ефективною у здійсненні реформ щодо успіху студентів. Запозичення подібного зарубіжного досвіду може сприяти покращенню якості освіти в Україні.
ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Authors: Pohorielov M.H.
Published: April 2020

Стаття присвячена питанням готовності у галузі транспорту до застосування ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) як психолого-педагогічна проблема. Проведено аналіз науково-педагогічної літератури та результатів дослідження процесу формування готовності майбутніх викладачів професійного навчання в галузі транспорту до застосування ІКТ у професійній діяльності. Визначено поняття інформаційно-комунікативні технології, інформатизація суспільства.  Визначено структуру професійно-педагогічних умінь вчителя (викладача), виходячи з функцій педагогічної діяльності, етапів управління освітнім процесом та логіки процесу розглянутої діяльності. Розглядаються  основні компоненти професійної діяльності вчителя (викладача) (гностичний, проєктувальний, конструктивний, комунікативний, організаторський дослідницький, проєктувальний, контрольно-оцінювальний (рефлексивний)), котрі проявляються в роботі педагога будь-якої спеціальності, зокрема к галузі транспорту. Виявлено основні чинники, що впливають на готовність майбутніх викладачів професійного навчання у галузі транспорту (соціально-економічний, ціннісно-орієнтаційний, організаційно-педагогічний). Визначено, що готовність до професійної діяльності є результатом розвитку особистості відповідно до професійних вимог, наслідком фахової підготовки з урахуванням особистих якостей індивіда. Підвищений інтерес студентів до застосування ІКТ у майбутній професійній діяльності постає надійним підґрунтям для розвитку мотивації та формування пізнавальних й освітніх потреб.
ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
Authors: Potapchuk T.V.
Published: April 2020

У статті розглядаються наукові дослідження з проблеми  формування естетичної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Зазначено, що автори сучасних психолого-педагогічних досліджень розподіляють компетентності на базові (провідні, ключові, універсальні) і спеціальні (специфічні, предметно-професійні), хоча межі між ними досить умовні. Окрім предметних конкретних знань і способів дій у вузькоспеціальній діяльності, будь-який тип компетентності обов’язково включає універсальні людські якості й здібності, які не залежать від сфери їх вияву. Такими є, наприклад, ініціативність, здатність організувати діяльність (власну або інших людей), уміння адаптуватись у нових нестандартних ситуаціях, готовність критично аналізувати та адекватно оцінувати результати діяльності не лише як значущі для себе, а як такі, що матимуть наслідки для інших. Перелічені вище ознаки загальної компетентності ґрунтуються не просто на знаннях і вміннях у тій чи іншій галузі, а на ціннісних пріоритетах особистості та особливостях її ментального досвіду.

Поняття «компетентність» у широкому розумінні цього слова означає досконале знання своєї справи, характеру роботи, що виконується, складних взаємозв'язків, явищ та процесів, можливих шляхів та засобів досягнення поставлених цілей. Зміст компетентності включає рівень базової та спеціальної освіти, досвід роботи, здатність накопичувати широкий життєвий та професійний досвід, знання можливих наслідків конкретного способу впливу на індивіда.

Науковцями доведено, що систематичне та цілеспрямоване ознайомлення з основами аналізу творів образотворчого мистецтва сприятиме формуванню в естетичній компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва розкривати у доступній формі своє бачення змісту та ідей, а також збагатити свої уявлення про різноманітний розвиток найрізноманітнішої естетики.
ОСОБЛИВОСТІ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
Authors: Rudenko L.А.
Published: April 2020

Стаття присвячена проблемі готовності майбутнього фахівця до здійснення професійної взаємодії. Наголошено на тому, що взаємодія виступає і процесом, і результатом. Перераховано основні методологічні підходи проблеми професійної взаємодії: синергетичний, аксіологічний, компетентісний, діяльнісний тощо. Проаналізовано рівень актуальності проблеми здатності фахівця-прикордонника до професійної взаємодії. Завдяки аналізу наукової психолого-педагогічної та філософської літератури доведено, явище професійної взаємодії не досліджувалось у сфері вищої військової освіти.

Завдяки аналізу наукових праць фахівців прикордонного відомства та використанню системного підходу, побудовано систему підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до здійснення професійної взаємодії. Подано та розкрито зміст основних елементів такої системи (педагогічні умови, суб’єкти та об’єкти тощо). Схарактеризовано вертикальну та горизонтальну структури згаданої системи. Перераховано важливі характеристики системи підготовки офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії: контроль та пропуск транспортних засобів та осіб; інженерно-технічне оснащення кордону, організація та здійснення прикордонного контролю; припинення незаконного переміщення транспортних засобів та осіб через державний кордон; узгодженість діяльності із військовими формуваннями та правоохоронними інституціями щодо захисту кордону; здійснення оперативно-розвідувальної діяльності; реалізація інформаційно-аналітичних та пошуково-розшукових процедур щодо забезпечення цілісності кордонів держави; участь у протидії злочинним утворенням різного виду.
ЗАКОНОМІРНОСТІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: Synyshyna V.M.
Published: April 2020

У статті визначено концептуальну основу науково-методичної системи фахової підготовки майбутніх практичних психологів у закладах вищої освіти. Уточнено основні тенденції розвитку сучасної психологічної освіти, зокрема: орієнтація навчальних закладів на покращення якості підготовки фахівців; зміна цільової орієнтації системи професійної освіти на формування компетентностей; перехід від масових, колективних форм навчання студентів до індивідуальних, до розвитку творчих здібностей на основі самоосвіти, саморозвитку, самовдосконалення; визнання пріоритету гуманістичної спрямованості психологічної освіти; звернення до наукових стратегій креативної психології та інноваційної педагогіки на основі врахування вітчизняної та міжнародної науково-педагогічної спадщини. Розкрито суть основних закономірностей підготовки майбутніх практичних психологів у закладах вищої освіти. Закономірність як об’єктивно існуючий, необхідний, суттєвий, повторюваний зв’язок явищ і процесів, відображає розмаїття їхньої взаємодії і відносин.

Доведено, що сучасні тенденції і закономірності підготовки практичних психологів знаходять своє вираження в реалізації відповідних принципів. Для більш ефективного і продуктивного здійснення освітнього процесу, спрямованого на формування професійної компетентності майбутніх практичних психологів у процесі фахової підготовки, необхідне врахування певних системоутворюючих педагогічних принципів, які в сукупності створюють передумови до того, щоб майбутні практичні психологи постійно знаходилися в особистісному і професійному становленні. Визначення і врахування вказаних тенденцій, закономірностей і принципів у процесі професійної підготовки майбутніх практичних психологів сприяє підвищенню ефективності формування в них професійної компетентності.