Классификация игры в традиционной культуре народа Саха
Authors: Ядреева А.П. , Непомнящий Г.С. 
Published: December 2024

в статье исследуются традиционные игры народа Саха, их роль и значение в воспитательном процессе как части общей культуры. Игры занимали важное место в повседневной жизни предков, становясь неотъемлемой частью праздников и досуга после трудового дня. Они представляли собой важные формы общения и развлечения, основанные на состязаниях в силе, ловкости и выносливости. Менталитет и мировоззрение народа Саха нашли отражение в национальных играх, которые пронизаны уважением к природе и гармонии с окружающим миром. Эта традиция сохраняется и сегодня в культуре Саха. Народные игры, развивавшиеся на протяжении тысячелетий и передававшиеся из поколения в поколение, служили не только средством физического развития, но и способом воспитания необходимых навыков, укрепления здоровья и формирования социальных связей. Особенности якутских игр заключаются в их динамичности, доступности и практичности, что делает их привлекательными для людей разных возрастов и социальных слоев. Они часто были связаны с такими традиционными видами деятельности, как коневодство, скотоводство, охота и рыболовство. Игры отражают этапы развития народа и тесно связаны с его историческим опытом. Этнокультурное воспитание играет ключевую роль в формировании позитивных межличностных и межнациональных отношений, способствуя изучению культурных традиций, которые несут в себе высшие нравственные и духовные ценности. Через этнокультурное воспитание люди учат уважать и понимать другие народы, что способствует развитию взаимопонимания и укреплению единства между различными культурами.

the article explores the traditional games of the Sakha people, their role and significance in the educational process as part of the broader culture. Games held an important place in the daily life of ancestors, becoming an integral part of holidays and leisure time after a hard day's work. They served as important forms of communication and entertainment, based on competitions in strength, agility, and endurance. The mentality and worldview of the Sakha people are reflected in their national games, which are imbued with respect for nature and harmony with the surrounding world. This tradition is still preserved today in Sakha culture. Folk games, which developed over thousands of years and were passed down from generation to generation, served not only as a means of physical development but also as a way of acquiring necessary skills, improving health, and strengthening social bonds. The characteristics of Yakut games lie in their dynamism, accessibility, and practicality, which make them appealing to people of different ages and social groups. They were often linked to traditional activities such as horse breeding, cattle farming, hunting, and fishing. The games reflect the stages of the people’s development and are closely tied to their historical experience. Ethnocultural education plays a key role in fostering positive interpersonal and interethnic relationships, promoting the study of cultural traditions that embody the highest moral and spiritual values. Through ethnocultural education, people learn to respect and understand other nations, thereby contributing to mutual understanding and strengthening unity among different cultures.