bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Aislamiento, purificación y selección de bacterias como candidatos para ser utilizados en procesos de biorremediación de mancozeb (ethylenebisdiothio carbamate) utlizando en cultivos depapa
Authors: Pirahauta A Miguel , Mojica Martha , Baquero Edgar
Published: August 2017

De 28 muestrasm de suelo provenientes de cultivos de papa, se aislaron 69 colonias de bacterias diferentes en Caldo Nutritivo con Mancozeb (0,0625mg/ml). Las cepas aisladas, se cultivaron por 24h a 25 grados centigrados en caldo Sales, suplementado con fuentes de carbono (glucosa 0,1%), nitrógeno (nitrato de potasio 0,2%) o sin ellos y mancozeb (Dithane M45 NT) a concentraciones de 0.062mg/ml, seleccionado 3 cepas promisorias, las cuales fueron cultivadasen caldo SGNM por 72h. La cepa de P. putida presento el mejor comportamiento en este medio de cultivo hasta la 72h, indicando posible uso del mancozeb como fuente adicional de cabono. a actividad biológica de la cepa Pseudomonas putida sobre el mancozeb, se determinó utilizando una cepa de bacillus cereus sensible al mancozeb como indicador de concentaciones resiudales de mancozeb en los medios de digestión; se detectó que en 24 horas la cepa de P. putida con una población inicial de 10 cédulas/ml, degradó el mancozeb con una población de P. putida baja, la presenta como promisoria para usos en biorremdiación de usos.
Red Neuronal Artificial ART2 para la agrupación de datos
Authors: Rodríguez Jorge E
Published: August 2017

Este artículo se presenta como un avance parciál del proyecto de investgación Desarrollo de Herramientas para Minería de Datos-UDMiner, en el que se muestra la implementación de una red neuronal tipo resonancia adaptativa, ART2, empleada para la agrupación de datos. Se compara la técnica implementada con el algoritmo EM y los mapas autoorganizativos de Kohonen.
Perfeccionamiento del diseño de transmisiones por engranajes cilíndricos de dientes rectos interiores
Authors: Becerra Ferreiro Ana Maria , Moya-Rodríguez Jorge
Published: August 2017

Este artículo presenta los resultados del trabajo de investigación que lleva su nombre. Expondremos cómo los engranajes cilíndricos de dientes rectos interiores tienen sus particularidades, con respecto a los engranajes cilíndricos de dientes rectos exteriores. Las diferencias radican en su geometría, características del contacto y duración del mismo. Estos engranajes están sometidos a los mismos tipos de fallas que los engranajes cilíndricos de dientes rectos exteriores, aunque, debido a la geometría y forma del diente, estas fallas son menos frecuentes que en los exteriores. En el presente trabajo se hace un estudio de las características particulares del contacto en los engranajes cilíndricos de dientes rectos interiores, a partir del análisis de las tensiones de contacto, el coeficiente de recubrimiento e influencia de la corrección del dentado en la disminución de las fallas de estos engranajes.
Experiencia De Aula Basada En Los Enfoques De Aprendizaje “Estudiantes Del Grado Décimo Fomentan El Desarrollo Del Espíritu Científico En Estudiantes De Preescolar
Authors: Soler-Contreras Manuel Guillermo , Moreno-García Adriana
Published: August 2017

La experiencia se basa en un trabajo práctico orientado por los alumnos del grado décimo a un grupo de preescolar, para introducirlos al mundo de las ciencias experimentales. De este modo, los primeros, por medio de la metacognición, desarrollan competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, diseñando el material didáctico y la metodología apropiada paraimplementar, y los segundos, despiertan su espíritu científico.Se reportan resultados que conducen a concluir que los alumnos de grado décimo, impulsados por una motivación intrínseca, han guiado su aprendizaje bajo un enfoque profundo, que los ha llevado a generar cambios conceptuales en relación a los temas abordados. Por su parte, los alumnos de preescolar, al verse orientados por sus compañeros de décimo, en una practica experimental que les genera tanto interés, han mostrado una actitud hacia la ciencia experimental que es necesario seguir cultivando. AbstractThe experience is based in a practical work oriented by the tenth grade students to a pre-school group in order to introduce them to the world of the experimental sciences. In this way the first trough out metacognition develop cognitive, procedural and attitudinal competences, designing the didactic material and the right methodology for implementing and the second encourage their scientific spirit.The results are reported, and lead to conclude that the students from tenth grade, encouraged by an intrinsically motivation, have guided their learning under a deep approach that lead them to create conceptual changes in relation to the topics the deal with. On the other hand, the pre-school students have so much interest when they are guided by their tenth grades classmates; they also have shown an attitude towards the experimental science that is necessary to cultivate.ResumoA experiência é baseada em práticas de trabalho orientadas a estudantes do ensino fundamental (em idades entre 14 e 16 anos) para um grupo de estudantes de pré-escolar, para introduzi-los ao mundo das ciências experimentais. Assim, os estudantes do ensino fundamental através da metacognição desenvolvem habilidades cognitivas, procedimentais e atitudinais, além disso, com a criação de materiais didáticos e metodologia adequada para implementar, e os segundos despertam seu espírito científico.Os resultados levam à conclusão que os estudante do ensino fundamental impulsionado pela motivação intrínseca, têm orientado a sua aprendizagem em uma abordagem profunda, que os levou a produzir mudanças conceituais em relação aos temas discutidos. Os estudantes de pré-escolares ao ser dirigidos pelos colegas de ensino fundamental em uma prática experimental mui interessante, desenvolveram uma attitude na ciência experimental que é importante manter neles.
Una educación estadística: para una sociedad que tolere la incertidumbre
Authors: Rocha Salamanca Pedro
Published: August 2017

Este trabajo forma parte de la revisión de los antecedentes y parte de la construcción del marco conceptual de la tesis doctoral titulada “Las prácticas docentes de los profesores de estadística y probabilidad en las facultades de ingeniería”, se presenta desde la perspectiva de la cultura  estadística como elemento importante cuando los ciudadanos tienen que tomar decisiones en situaciones de incertidumbre.
Una aproximación a un estado del arte de la educación energética
Authors: Castro M. John E.
Published: August 2017

En este artículo se hace una primera aproximación a un estado del arte sobre educación energética, el cual hace parte de la tesis doctoral titulada “La educación energética en la Universidades públicas de Bogotá”. Inicialmente se presentan algunos antecedentes sobre educación energética, posteriormente se realiza una primera conceptualización a partir de tres aspectos: el objeto de la educación energética, su lógica y sus objetivos. Finalmente, se hace un balance de cómo ha sido tratada la educación energética por parte de la educación científica.
Reflexión acerca de la formación de ingenieros y la educación energética
Authors: Zapata Peña Jair , Castro M. Jhonn E. , Agudelo Alexander
Published: August 2017

En este artículo se presenta el proyecto de investigación titulado “Factores que inciden en los procesos de enseñanza sobre el concepto de energía que favorecerían la educación de ingenieros en el marco de la sostenibilidad”. Se realiza una breve exposición de algunos antecedentes, el problema planteado una primera aproximación al marco teórico y la metodología que se propone que permita dar cuanta de los objetivos del proyecto.
Influencias institucionales y pedagógicas del contexto escolar en la elección de carrera de estudiantes de grado once
Authors: Lizcano Catalina
Published: August 2017

Este artículo se deriva del informe parcial de la tesis de Maestría en Pedagogía de la Universidad de la Sabana con el título “Influencias Institucionales y Pedagógicas del Contexto Escolar en la Elección de Carrera de Estudiantes de Grado 11”, donde se aborda la pregunta de ¿cuáles son las influencias institucionales y pedagógicas que permiten al estudiante de once grado de una institución educativa de Bogotá construir su opción de carrera?
Historia de la Universidad Distrital: capítulo: la fundación (1948-1950)
Authors: Reina Rodríguez Carlos Arturo
Published: August 2017

La Universidad Distrital Francisco José de Caldas cuenta con más de 60 años de existencia. Su fundación es el resultado de un proceso histórico acumulado por la experiencia de las Escuelas de Artes y Oficios y las Escuelas Industriales en el país, creadas en el siglo XIX. La necesidad de formar a los sectores pobres que no podían acceder a la educación superior fue una de las razones de su existencia. En la constitución del Colegio Municipal de Bogotá en 1948 se destacaron personajes como Antonio García Nossa, Gabriel Anzola o Jorge Eliécer Gaitán. Hacia 1850, el 6 de agosto y bajo la rectoría del presbítero Daniel de Cayzedo, fue fundada la Universidad Municipal de Bogotá Francisco José de Caldas. Esta investigación busca brindar nuevos referentes para la construcción de una historia de la Universidad Distrital y aportar elementos para la historia de la Educación Superior en Colombia.
Procesos de comunicación en la clase de matemáticas de grado 5°
Authors: Beltrán Perdomo Liceth Katherine , Caro Andrés Felipe , Fernández Herrán Diana Paola , Rozo Castañeda Lina Estefanía
Published: August 2017

En este artículo se muestran los resultados de un proyecto de campo realizado mediante la utilización de una metodología de estudio de caso, centrado en las estrategias utilizadas en los procesos de comunicación frente a la relación estudiante-docente de la clase de matemáticas en grado quinto, a partir de la aplicación de unos instrumentos de investigación diseñados ybasándolo en lo propuesto por Camacaro (2008), Chevallard (1991), Cross (2000), Kaplun (1998), Rojas (2009) y otros, se logró evidenciar la falta de afinidad entre las opiniones de lo percibido por el docente y por el estudiante y las concepciones de superioridad que se tiene de los roles que están en juego en el aula.
El enfoque sociocultural en educación matemática desde la perspectiva de estudiantes para profesor: una aproximación inicial desde sus concepciones
Authors: Fuentes Leal Christian Camilo , Martínez Hernández Julián David
Published: August 2017

El enfoque socio-cultual en educación matemática presenta algunos elementos que hasta hace algunos años eran invisibles o no tenían importancia en la enseñanza de las matemáticas, entre ellos la importancia del contexto, las interacciones sociales en el aula de clase y los aportes de espacios extra escolares a la escuela, en el presente documento se muestra una aproximación inicial sobre algunas concepciones de un grupo de estudiantes para profesor de la licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas de la universidad distrital (LEBEM), por medio de una aplicación de una encuesta tipo Likert, el análisis pretenderá buscar algunas interpretaciones y comprensiones sobre las respuestas propuestas por los estudiantes.
La modelación matemática en la ingeniería de dieseño
Authors: Rendón Mesa Paula Andrea , Duarte Pedro Vicente Esteban , Villa Ochoa Jhony Alexander
Published: August 2017

Se pretende, en esta comunicación, informar algunos aspectos que se vienen adelantando en una investigación correspondiente a la formación del Doctorado en Educación de la Universidad de Antioquia. Se pretende discutir cómo la Modelación Matemática se puede convertir en una herramienta de formación para los ingenieros, propiamente en Ingeniería de Diseño. Se describe la forma cómo se realiza el trabajo en el transcurso del semestre y se ejemplifica dando a conocer avances de los resultados obtenidos. Finalmente, se plantea la necesidad de pensar la Modelación Matemática, como una alternativa donde el estudiante construya una “realidad” y responda a las exigencias actuales de tener un saber específico aplicado a un contexto, generando una articulación entre el saber matemático y el saber propio de la Ingeniería de Diseño.
Análisis del uso del razonamiento Bayesiano en estudiantes de básica primaria
Authors: Torres Mondragón Karen Yissed , Parra López Ginneth Viviana
Published: August 2017

Diversas investigaciones sobre la enseñanza de la probabilidad han podido determinar que para las personas es difícil contar hechos en los cuales se privilegie la incertidumbre y a su vez incentive la capacidad para interpretar, comunicar y evaluar situaciones probabilísticas; esto ocurre porque la población está educada bajo la lógica determinista, la cual consiste en que el individuo siempre espere un mismo resultado, y este sea predecible, o bivalente; es decir, que corresponde a responder con un sí o un no. Se presenta un trabajo que centró la mirada en el análisis del razonamiento Bayesiano no como el hecho de utilizar algoritmos, sino como el tomar decisiones en situaciones de incertidumbre para estudiantes de básica primaria.
Análisis del concepto de función en estudiantes sordos de grado décimo
Authors: Peña Giraldo Raúl , Aldana Bermúdez Eliécer
Published: August 2017

Este estudio de caso hace parte de una investigación que se está realizando con estudiantes sordos de grados octavo y décimo, con el propósito de lograr la comprensión/construcción del concepto de función, desde las dimensiones epistemológicas, didáctica y cognitiva. El estudio se  undamenta en el marco teórico de los registros de representación semiótica y la metodología de la Ingeniería didáctica, apoyado en el diseño, desarrollo e implementaciónde un software.
Semillero de investigación en calidad ambiental como propuesta de innovación en el proceso de investigación formativa
Authors: Beltrán Héctor E.
Published: August 2017

La investigación, a partir de diferentes modelos pedagógicos, efectuó actividades tendientes al desarrollo de competencias para los futuros docentes de Biología. Éstas, por su parte, se basaron en conferencias –guiadas por el docente cabeza de grupo– consistentes en brindar una fundamentación teórica sobre temas referentes al estudio en la parte disciplinar, pedagógica y didáctica; es decir, clases expositivas donde el estudiante socialice diferentes temáticas basadas en la consulta de material bibliográfico investigativo en campos específicos de calidad ambiental, educación ambiental y enseñanza de la biología. Así mismo, se llevaron a cabo laboratorios con fin de contextualizar el trabajo teórico (lo anteriorbasado en el aprendizaje colaborativo y el trabajo en grupos). Entre tanto, las salidas de campo tienen como objeto relacionar aspectos tratados en la teoría y en la práctica de laboratorio. El trabajo autónomo constituye el aporte del estudiante en cuanto al cumplimiento de las actividades en el semillero de investigación.
IMPLEMENTACIÓN DE LA SUPERCONDUCTIVIDAD EN LOS ESTADOS DE LA MATERIA PARA EDUCACIÓN MEDIA
Authors: Anacona Beltrán Judy Carolina , Acosta Urian Yessica
Published: August 2017

Lo que se quiere trabajar en esta propuesta es la introducción de la superconductividad, como un estado de la materia, en el programa de educación media (grados 10-11); de forma práctica, didáctica y activa de docente a estudiante y viceversa; mediante la aplicación de estrategias pedagógicas que faciliten la comprensión del mismo, promoviendo una cultura científica que permita evidenciar un puente entre la física y la vida real para que esta no sea ajena a ellos; llegando al fin principal de entender sus múltiples aplicaciones (tren MagLev) y los diferentes campos de acción que puede llegar a tener (superconductores a temperatura ambiente). Por otra parte se pretende posibilitar en la escuela la comprensión de las características de la materia microscópicamente en el estado de superconductividad, ya que para la aproximación del mismo es necesario este tipo de explicación; concluyendo con ideas más profundas, que una relación con la facilidad de flujo de corriente eléctrica en algunos materiales a bajas temperaturas y desaparición de la resistividad eléctrica, destacando que representó el desarrollo tecnológico más importante del siglo XX, por esto y más se desea transmitir esta idea a cada estudiante.
RECONTEXTUALIZACIÓN DEL PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA A TRAVÉS DE LA TEORÍA DE SISTEMAS
Authors: Gallego Quiceno Dany Esteban
Published: August 2017

En el contexto de la enseñanza de la física se abordan diferentes temáticas afines al principio de conservación de la energía que muestran dificultades conceptuales y procedimentales en donde se habla indistintamente de trabajo, calor y temperatura. Este hecho además de propiciar la confusión de los conceptos, refleja una particular manera de asumir los procesos de formalización en su relación con la organización de los fenómenos físicos: en tales procesos formalizar se reduce al uso de algoritmos y simbolismos matemáticos. Buscando rutas alternativas para la enseñanza de los fenómenos termodinámicos, la presente investigación se desarrolla a partir de una reflexión histórico-epistemológica del PCE basada en la teoría de sistemas; se realiza un análisis histórico epistemológico de la manera como Newton, Mayer, Helmholtz, Robert Boyle, Joseph Black, formalizan estos conceptos, de tal manera que se recontextualizan y se formalizan en el contexto de la enseñanza. Se muestra con éste análisis como la resignificación del principio posibilita una mejor comprensión de los fenómenos termodinámicos en estudiantes de nivel universitario y de secundaria.
¿A QUIÉN SE LE ENSEÑA FÍSICA MODERNA?, UNA MIRADA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BOGOTÁ-COLOMBIA
Authors: Prieto Ana Milena , Organista Orlando
Published: August 2017

Se presentan datos relacionados con la enseñanza de la física moderna en las carreras de ingeniería en instituciones universitarias de Bogotá. Estos datos son interpretados con el fin de abordar la pregunta ¿qué difusión tiene la física moderna a nivel curricular en la formación profesional de los ingenieros?; este diagnóstico nos llevará a proponer un conjunto de reflexiones alrededor de la enseñanza o no de las ideas modernas de la física en este contexto.
Eficiencia del extracto de Ricinus communis para el control del mosquito Culex-Efficiency of Ricinus communis by the mosquito Culex control
Authors: Corradine-Mora Diego Tomás , Beltrán-Sastoque Ingrid Maritza , Corredor-Páramo Yurani , Moreno-Aguilera Diana Carolina
Published: August 2017

Este artículo evaluó el efecto insecticida del extracto de Ricinus communis sobre larvas de mosquitos Culex. A las 24 h la mortalidad es de 8.33 % con dosis de 1 mL del extracto en una concentración de 500 ppm; 35 % en dosis de 1 mL de una concentración de 1000 ppm; 65 % en dosis de 5 mL de una concentración de 1000 ppm; 98.33 % con 10 mL en concentración de 1000 ppm; testigos 3.3 %. Cuando se evaluó el efecto insecticida del extracto aplicado por aspersión en concentraciones de 500, 750 y 1000 ppm, se consiguieron mortalidades de 18.33, 36.66 y 48.32 %, respectivamente. Ninguna de las concentraciones evaluadas alcanzó el cien por ciento de letalidad. En la prueba de semicampo, solo se logró una mortalidad de 9 %. Se evidenció que el extracto tiene un mejor efecto insecticida para el control de ejemplares inmaduros en estado larvario que sobre los adultos.
Aprendizaje significativo por investigación: propuesta alternativa-Significant learning research: alternative proposal
Authors: Eraso-Checa Francisco , Narváez-Solarte Javier , Lagos Camilo , Escobar Edisson , Erazo Olger
Published: August 2017

Este trabajo forma parte de los desarrollos del grupo de investigación RAMPA de la Institución Universitaria Centro de Estudios Superiores María Goretti, que trabaja la línea de investigación energías renovables con la temática de variables meteorológicas. El estudio se centra en aplicar un modelo de enseñanza-aprendizaje denominado aprendizaje significativo por investigación, cuyo objetivo principal es que los estudiante aprendan a través del diseño la gestión y la evaluación de proyectos pedagógicos trasversales desarrollados a partir del esquema semilleros de investigación con una aplicación de aprendizaje basado en proyectos y enfocados dentro de un proceso investigativo de este grupo de investigación.
La actividad de aprendizaje de matemáticas en ingeniería de alimentos: constitución del sentido personal del estudiante
Authors: Villada Ramírez Rigoberto
Published: August 2017

Este escrito es un proyecto de investigación de Maestría en Educación Matemática. El objetivo que orienta dicha investigación es analizar el proceso de constitución del sentido personal de los estudiantes de ingeniería de alimentos desde y hacia la actividad de aprendizaje de matemáticas. La aproximación teórico-metodológica se fundamenta en las contribuciones de la perspectiva histórico-cultural de la educación y de la Teoría de la Actividad. Dicha aproximación se basa una metodología enmarcada en una investigación colaborativa, el grupo colaborativo está conformado por el investigador, el profesor del curso y algunos estudiantes. Los registros y datos se producen por los estudiantes y el investigador a partir de diarios de campo, autobiografías, análisis de episodios, ideogramas, textos escritos, mapas conceptuales y entrevistas.
MatemaTIC. Una experiencia de aula que integra las matemáticas y las TIC
Authors: Pérez Franklin Eduardo , Gómez Juan Diego
Published: August 2017

En este texto se presenta una experiencia de aula desarrollada con un grupo aproximado de 170 estudiantes del grado décimo del Instituto San Carlos (ISC). En el 2012 se propuso la apertura de un blog en la web, constituido por cuatro diferentes productos asociados a cuatro fases.
La argumentación como estrategia de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas-The argumentation like strategy of education and of learning of the mathematics
Authors: Aldana-Bermúdez Eliécer
Published: August 2017

El presente artículo hace referencia a la importancia de la argumentación como estrategia de enseñanza y de aprendizaje de las matemáticas, es decir, cómo la argumentación puesta al servicio de la enseñanza puede generar un mayor aprendizaje de los estudiantes en la clase. Para ello se ha puesto de manifiesto un enfoque teórico de comprensión matemática, y una metodología de tipo cualitativo con un estudiante universitario, a quien se le plantearon algunas tareas con el propósito de analizar los argumentos que utiliza y la relación que establece entre ellos. A partir ejemplos, se muestra la comprensión que hace el estudiante de algunos conceptos matemáticos de acuerdo con los argumentos que utiliza en la resolución de las tareas matemáticas planteadas.
Perspectivas para formar profesores de matemáticas: disminuyendo la brecha entre la teoría y la práctica-Prospects for training teachers of mathematics: brinding the breach between theory and practice
Authors: Parada-Rico Sandra Evely , Fiallo-Leal Jorge Enrique
Published: August 2017

En este artículo se analizan algunas acepciones sobre la problemática de la formación inicial y continuada de profesores de matemáticas. Se plantea la necesidad de posibilitar experiencias y espacios de aprendizaje en los programas de formación y de actualización de docentes, en los que se reflexione sobre las prácticas del aula y problemáticas educativas reales, esto con el fin de disminuir la brecha entre las teorías y las prácticas profesionales. A partir de resultados de investigación se proponen alternativas de formación como: 1) en la formación inicial las tutorías académicas universitarias como práctica docente pueden aportar en el desarrollo del pensamiento reflexivo de los futuros maestros; así mismo, la vinculación de estos en investigaciones los puede proyectar como educadores matemáticos, y 2) para el desarrollo profesional, se plantea la necesidad de construir espacios de trabajo colaborativo como puede ser al interior de comunidades de práctica.
La teoría de las situaciones didácticas como metodología en el proceso de enseñanza aprendizaje de la estructura aditiva y multiplicativa: Problemas verbales en un aula de aceleración
Authors: Latorre Verano Deysi Ivonne , Moreno Ojeda Ximena , Bustos Motavita Geraldine , Martínez Nelly Yureima
Published: August 2017

Por medio de ésta experiencia, se pretende dar a conocer el desarrollo deun proyecto de aula como propuesta para un curso de aceleración con elfin de dirigir la enseñanza de problemas de tipo aditivo y multiplicativo,en el marco del pensamiento numérico por medio de una secuencia deactividades diseñadas, para captar la atención del estudiante, implementandola Teoría de Situaciones Didácticas (TSD) propuesta por Brousseau(1986), de tal manera que los estudiantes construyeran conceptos a partirde la resolución de problemas y la interacción con el medio, en este caso,implementar el juego como una herramienta que conlleven a la soluciónde problemas o situaciones didácticas.
El mini computador de papy como instrumento de enseñanza de las operaciones básicas para alumnos con limitación visual
Authors: Rubiano Diana Carolina , Zolaque Francy Viviana , Mantilla Vaca Wilderson David , Rodríguez Ramírez Christian Andrés
Published: August 2017

La formación en la LEBEM se preocupa por suplir las necesidadesde enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, brindando espacios deformación que permiten conocer situaciones que un maestro enfrentaen su labor, como la enseñanza a estudiantes con limitación visual. Esasí, como surge la propuesta de implementar un material didáctico útil ybeneficioso, que permita desarrollar la actividad matemática; un materialdidáctico adaptado que acompañado del valor pedagógico del juego,facilita captar la atención de los alumnos por las matemáticas, para estose pretende trabajar y adecuar “El minicomputador de Papy”. En estetrabajo se presenta una propuesta inclusiva como una nueva alternativade enseñanza, ya que este material adaptado es útil para niños con y sinlimitación visual.
A PROPÓSITO DE LA FORMALIZACIÓN DE LOS FENÓMENOS FÍSICOS: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA NEWTONIANA
Authors: Ospina Ramírez Andrés , Tobón Cardona Érika , Aguilar Mosquera Yirsen
Published: August 2017

El estudio de los procesos de formalización de los fenómenos físicos arroja pautas para la enseñanza de las ciencias, permite de algún modo esclarecer la relación físia-matemática y el papel de la experimentación en el aprendizaje de las ciencias. En este sentido se plantea que, el análisis de los procesos de formalización de la teoría del color y la propagación de la luz llevados a cabo por Newton y algunos estudiantes en contextos socioculturales particulares, permite no solo explicitar tal relación sino que permite el planteamiento de alternativas didácticas en la enseñanza de la física. Como propuesta se realiza una caracterización de los procesos de formalización en donde se destaca la organización de experiencias, la caracterización y cuantificación, el papel de la experimentación, la matematización, y los procesos de socialización. Se contrasta la manera de pensar y formalizar el fenómeno de la luz y el color desarrollada por Newton y algunos estudiantes, a partir de lo cual se teoriza y se crea una ruta para la formalización de los fenómenos físicos. Finalmente, como alternativa para la enseñanza, con estos componentes se configura una propuesta de intervención en el aula, donde el objetivo no es adquirir un cúmulo de conocimientos científicos sino desarrollar procesos de formalización en los estudiantes y docentes a partir de acciones concretas como: diseñar métodos de medición, identificar atributos, representar, relacionar variables, confrontar resultados, deducir leyes, confrontar ideas, entre otras.
Physical and physiological profile of Iranian world-class karate athletes
Authors: Arazi Hamid , Izadi Mani
Published: August 2017

Study aim: The purpose of the present research was to determine the physical and physiological features of international level karate athletes. Material and methods: Eleven male karate athletes who were ranked at the top of their weight categories participated in this study. All of them were evaluated for anthropometric, body composition, somatotype and bio-motor characteristics in detail. Results: The main results (mean ± SD) were height: 181.54 ± 4.71 cm; sitting height: 97.27 ± 3.03 cm; arm span: 185.72 ± 7.28 cm; BMI: 25.02 ± 3.32 kg ∙ m-2; Rohrer’s index: 137.68 ± 16.72; skelic index: 53.58 ± 1.29; arm span (ape) index: 1.02 ± 0.02; fat mass: 7.51 ± 4.56 kg; fat-free mass: 75.26 ± 10.04 kg; body fat: 8.66 ± 3.65; endomorphy: 2.4 ± 0.85; mesomorphy: 5.2 ± 1.13; ectomorphy: 2.11 ± 0.99; VO2max: 51.58 ± 3.39 ml ∙ kg-1 ∙ min-1; anaerobic power: 45.45 ± 4.39 W ∙ kg-1; long jump: 249.7 ± 16.81 cm; upper-body strength: 100.27 ± 15.61 kg (1.21 ± 0.07 kg ∙ kg-1); lower-body strength: 155.94 ± 19.49 kg (1.89 ± 0.14 kg ∙ kg-1); whole-body strength: 156.97 ± 21.38 kg (1.9 ± 0.13 kg ∙ kg-1) and flexibility: 37.63 ± 10.73 cm. Conclusions: A tall stature and long arm span, low body fat, markedly high mesomorphic build, moderately high aerobic power, outstanding anaerobic power, excellent lower-body explosive power, great muscular strength and high flexibility seem to be advantageous features for karate contestants.
Ecological Analysis of the Dendroflora of Futoški Park in the City of Novi Sad
Authors: Kurjakov Aleksandar , Čukanović Jelena , Blagojević Milan , Mladenović Emina , Hiel Ksenija , Vukićević Snežana
Published: August 2017

The purpose of this paper is to analyze the floristic composition, abundance, biological spectrum and ecological effects of Futoški Park trees and shrubs on the basis of bioindicators. The field research was conducted in Futoški Park, which is one of the oldest and largest parks in the City of Novi Sad, covering an area of 81,306 m2. Upon determining the floristic composition of Futoški Park and the protection zone around the Park hotel, a total of 121 genotypes were recorded, out of which 34 species and lower taxa belong to the Gymnosperm phylum (Pinophyta) and 87 species and lower taxa belong to the Angiosperm phylum (Magnoliophyta). A total of 5,228 representatives of dendroflora were found. The biological range of trees and shrubs in the study area mostly includes deciduous nanophanerophytes (34.98%) and evergreen nanophanerophytes (33.72%), whereas the remainder includes evergreen phanerophytes (16.35%) and the least prevalent deciduous phanerophytes (14.94%). The analysis of ecological indices shows that the greatest number of species meet the environmental requirements, and are successfully acclimated to the climatic and soil conditions. On the basis of the overall vitality and ornamental features of the dendroflora analyzed, it can be argued that Futoški Park is a unique ecological and environmental entity in the urban structure of the city.
Foraminifera from the Norian–Rhaetian reef carbonates of the Taurus Mountains (Saklıkent, Turkey)
Authors: Senowbari-Daryan Baba , Link Michael
Published: August 2017

Norian–Rhaetian reef carbonates are exposed in several localities in Taurus Mountains. They predominately contain hypercalcified sponges, followed by scleractinian corals and other less numerous organisms. A coherent Norian–Rhaetian reef structure is exposed near the small town of Saklıkent, west of Antalya. Foraminifers occur in reef carbonates of Saklıkent by numerous genera as shown in this paper. Two species —Siculocosta tauricaandSiculocosta sadati— are described as new. The foraminiferal association of Saklıkent is similar or almost identical to the associations known from the Norian–Rhaetian reefs of Sicily, Northern Calcareous Alps, and Greece but shows less similarity to the foraminiferal association from the Apennines, Italy. The most abundant foraminifers are milioliporoids, particularly galeanellids and cucurbitids. Some sessile and agglutinated foraminifers, includingAlpinophragmium perforatumFlügel, which mostly occurs abundantly in the Norian–Rhaetian reef carbonates, could not be found in the Saklıkent reef. This association of foraminifera is reported for the first time from a Norian–Rhaetian reef in the Taurus Mountains of Turkey.
Intensification of β-glucosidase enzyme production from Aspergillus niger using extractive fermentation with an aqueous two-phase system
Authors: Dhage Avinash B. , Rathod Virendra K.
Published: August 2017

An extractive fermentation approach in an aqueous two-phase system (ATPS) with wheat bran as a main substrate was used in this study to intensify the production of β-glucosidase enzyme (EC 3.2.1.21) from
Effect of Prestrain on Precipitation Behaviors of Ti-2.5Cu Alloy
Authors: Lincai Zhang , Xiaoming Ding , Wei Ye , Man Zhang , Zhenya Song
Published: August 2017

As a special hardenable α titanium alloy, Ti-2.5 Cu alloy was a candidate material for high temperature components requiring high strength and plasticity. The effect of prestrain on the precipitation behaviors was investigated in the present study. Tensile tests show that elongation up to 22 % can be obtained after solid solution (SS) treatment. Thereafter, prestrain in tension with 5 %, 10 %, 15 % and 20 % was carried out for the SS samples and then duplex aging was applied. Transmitting electron microscopy (TEM) investigations show that larger Ti2Cu particles were observed in the prestrained condition than free aging one, as prestrain significantly speeds up the precipitation kinetics. The strength firstly increases and then decreases for the prestrained samples after duplex aging, where the competition between precipitation hardening and recovery softening should be responsible. With the consideration of SS, precipitation and recovery, a strength model for duplex aging combined with prestrain was established, which is in well agreement with experiments. Present study may provide a promising way to obtain the strength of deformed hcp materials in industry application.
Review of Research on the Prevention of HPV Infection and Cervical Cancer
Authors: Wang Tao
Published: August 2017

Worldwide, cervical cancer remains as one of the most common malignancies that threaten women's health. An epidemiological survey has shown that high-risk chronic HPV infection is the leading cause of cervical cancer. Thus, the prevention of HPV infection is the main approach to the prevention and treatment of cervical cancer. Sexual behavior, individual immunity, and age are important cofactors in the promotion of HPV infection. Preventive measures that have been gradually implemented worldwide have significantly decreased the incidence of cervical cancer in recent years. These measures include preventive vaccination against common high-risk HPV and cervical cancer screening, which includes HPV testing. HPV testing in cervical cancer screening has received increased attention and provides the basis for the prevention and treatment of cervical cancer. Given that HPV infection rates significantly vary from region to region, procedures for cervical cancer screening should be improved based on regional differences.
Review of Research on the Relationship between Malassezia Infection and Psoriasis
Authors: Liu Yuan
Published: August 2017

Psoriasis is a common clinical disease, and its pathogenesis is closely related to infecting microorganisms. Studies in recent years indicated thatMalasseziaplays an important role in occurrence and development of psoriasis. This study provides an overview on the role ofMalasseziain development of psoriasis based on three aspects, namely, clinical observation, antifungal therapy, and immunology research.
Advances in antibiotic therapy for infection after the surgical installation of implants to treat internal fractures
Authors: Sun Yue , Liu Ying , Zhu Hongming
Published: August 2017

To summarize the advances in antibiotic therapy for infection after the surgical installation of implants to treat internal fractures. Recent studies on antibiotic therapy for infection after the surgical installation of implants to internal fractures were reviewed and analyzed. In general, systematic antibiotics are selected based on the results of bacterial culture. The duration of antibiotic treatment lasts for no more than 4 to 6 weeks. Orally administered and intravenously injected antibiotics have similar efficacies. Orally administered antibiotics exhibit a lower incidence of complications and are less costly than intravenously injected antibiotics. In addition, the efficacy of daptomycin in the treatment of bone infection is problematic. Rifampicin or fluoroquinolone antibiotics should be jointly administered when infection with bacterial biofilms is likely to occur. Calcium sulfate is a typical topically applied antibiotic delivery vehicle that can be completely degraded, with good biocompatibility, bone conduction, and drug release. The rational, systematic, and combined topical application of antibiotics can effectively decrease the recurrence rates of infection after the surgical installation of implants to treat internal fractures and can improve the quality of life of patients.
Advances in the Study on the Relationship between Regulatory T cells and Human Papilloma Viral Infection
Authors: Wang Yuting
Published: August 2017

Regulatory T cells (Treg cells) are a group of negative regulatory cells that include non-specific immune regulation CD4+T cells. Treg cells inhibit the function of other immune cells. CD4+CD25+FOXP3+is a Treg cell that is co-expressed by CD25and FOXP3. The expression of Treg cells is up-regulated in the focal microenvironment and peripheral blood of patients infected with human papilloma virus (HPV). Further studies on Treg cells indicate that their potential clinical applications in the treatment of HPV infection.
Stable and Optimal Controller Design for Takagi-Sugeno Fuzzy Model Based Control Systems via Linear Matrix Inequalities
Authors: Namazov M. , Alili A.
Published: August 2017

This paper deals with a systematic design procedure that guarantees the stability and optimal performance of the nonlinear systems described by Takagi-Sugeno fuzzy models. Takagi-Sugeno fuzzy model allows us to represent a nonlinear system by linear models in different state space regions. The overall fuzzy model is obtained by fuzzy blending of these linear models. Then based on this model, linear controllers are designed for each linear model using parallel distributed compensation. Stability and optimal performance conditions for Takagi-Sugeno fuzzy control systems can be represented by a set of linear matrix inequalities which can be solved using software packages such as MATLAB’s LMI Toolbox. This design procedure is illustrated for a nonlinear system which is described by a two-rule Takagi-Sugeno fuzzy model. The fuzzy model was built in MATLAB Simulink and a code was written in LMI Toolbox to determine the controller gains subject to the proposed design approach.
Transfer Prices Implication Upon Tax System. The Romanian Experience
Authors: Dumiter Florin , Boiță Marius
Published: August 2017

Transfer prices are a top field in financial and legal scientific research and practical activity. Although this research field is still in the beginning, due to its complexity, as well as it’s inter-, multi- and transdisciplinarity, it can be noted that empirical studies, as well as practical researches in economic and legal matters, have intensified. Moreover, this field of transfer prices is in close connection with the area of international double taxation, which shows its international character. In this article we sought a holistic approach to the transfer price phenomenon, dealing with economic and legal technical aspects that we believed are important to emphasise. Without addressing the issue of transfer prices in an exhaustive manner, in this article we presented both the legal and the economic framework of transfer prices in Romania. The added value of this article lies in the approach to transfer prices, both legally and economically.
Connections between Ethical Values, the Meaning of Human Life, and Human Communities, according to Vasile Goldiș
Authors: Iovan Marţian
Published: August 2017

The author presents the views held by Vasile Goldiș – Transylvanian scholar, politician, and one of the masterminds of the Great Union of 1 December 1918 – regarding the role of universal human values in guiding individuals and human communities. Together with other Christian values, ethics guides individuals, communities, political and administrative elites, churches, and academia. This results in greater justice, community solidarity and cohesion, and a greater ability for society to shape and promote its internal moral order. Considering the diversity of moral profiles found among various nations, ethnicities and political elites, Goldiș highlights their common grounds – which facilitates a new moral order in inter-human, inter-community and international relations. The ethical testament promoted by Goldiș in his writings and throughout his life is still relevant today, and it also holds true for the next generations.
Preparation and characterization of (Co0:3Zn0:7)(Ti1–xSnx)Nb2O8microwave dielectric ceramics
Authors: Tang Bin , Zhang Xing , Fang Zixuan , Liu Qinglin , Zhang Shuren
Published: August 2017

Zn0.7Co0.3(Ti1-xSnx)Nb2O8(x = 0.1, 0.15, 0.2, 0.25, 0.3, 0.35) microwave ceramics were prepared by traditional solidstate reaction method. The influences of Sn substituted for Ti on the phase constitution, crystal structure and microwave dielectric properties of Zn0.7Co0.3(Ti1-xSnx)Nb2O8ceramics were discussed. The XRD patterns revealed the main phase of ZnTiNb2O8and little content of Zn0.17Ti0.5Nb0.33O2secondary phase. With further substitution of Sn, the lattice constant, volume and apparent density of the ceramics increased, the ceramic structure reached a maximal compactness at x = 0.2 which was shown on SEM. Tremendous improvement of Q × f and a declining trend of Ɛrand τfwere obtained with increasing x value. Appropriate substitution value (x = 0.10) would ensure excellent microwave dielectric properties (Ɛr= 34.1, Q × f = 40562 GHz, τf=-5 ppm/°C) of the ceramics sintered at 1080 °C.
Phase evolution and microwave dielectric properties of A5M5O17-type ceramics
Authors: Ali Murad , Iqbal Yaseen , Muhammad Raz
Published: August 2017

A number of A5M5O17(A = Na, Ca, Sr, La, Nd, Sm, Gd, Dy, Yb; B = Ti, Nb, Ta) type compounds were prepared by a solid-state sintering route and characterized in terms of structure, microstructure and microwave dielectric properties. The compatibility of rare earths with mixed niobate/tantalate and titanate phases was investigated. The larger ionic radii mismatch resulted in the formation of pyrochlore and/or mixed phases while in other cases, pure A5M5O17phase was formed. The samples exhibited relative permittivity in the range of 35 to 82, quality factor (Q × fo) = 897 GHz to 11946 GHz and temperature coefficient of resonance frequency (τf) = -120 ppm/°C to 318 ppm/°C.
Modelling the power losses in the ferromagnetic materials
Authors: Detka Kalina , Górecki Krzysztof
Published: August 2017

In this paper, the problem of describing power losses in ferromagnetic materials is considered. The limitations of Steinmetz formula are shown and a new analytical description of losses in a considered material is proposed. The correctness of the developed description is demonstrated experimentally by comparing the results of calculation with the catalogue characteristics for different ferromagnetic materials.
Biomimetic microstructures for photonic and fluidic synergies
Authors: Vasileiou Maria , Mpatzaka Theodora , Alexandropoulos Dimitris , Vainos Nikolaos A.
Published: August 2017

Nature-inspired micro- and nano-structures offer a unique platform for the development of novel synergetic systems combining photonic and microfluidic functionalities. In this context, we examine the paradigm of butterfly Vanessa cardui and develop artificial diffractive microstructures inspired by its natural designs. Softlithographic and nanoimprint protocols are developed to replicate surfaces of natural specimens. Further to their optical behavior, interphases tailored by such microstructures exhibit enhanced hydrophobic properties, as compared to their planar counterparts made of the same materials. Such synergies exploited by new design approaches pave the way to prospective optofluidic, lab-on-chip and sensing applications.
Assessing Hungary’s Stance on Migration and Asylum in Light of the European and Hungarian Migration Strategies
Authors: Juhász Krisztina
Published: August 2017

The European Union and its member states are facing one of their biggest challenges in recent years due to the surge in migration. This crisis saw more than a million migrants and refugees cross into Europe in 2015. Solutions and policies have been advanced at both the European and national levels, keeping in mind that migration policy is an area of shared competence under Article 4 of the Treaty on the Functioning of the European Union (TFEU). On 13 May 2015, the EU adopted the European Agenda on Migration, which set out immediate and medium-term actions designed to tackle the crisis more effectively. Earlier, in October 2013, the Hungarian government adopted its own migration strategy. The first part of this study provides some insight into the aims and measures contained in the European and Hungarian migration strategies. In the second part, I focus on the steps taken by the Hungarian government regarding asylum policy and crisis management. I conclude that the actions and communications of the Hungarian government are contrary to both these strategic documents.
Simulating gas-water relative permeabilities for nanoscale porous media with interfacial effects
Authors: Wang Jiulong , Song Hongqing , Li Tianxin , Wang Yuhe , Gao Xuhua
Published: August 2017

This paper presents a theoretical method to simulate gas-water relative permeability for nanoscale porous media utilizing fractal theory. The comparison between the calculation results and experimental data was performed to validate the present model. The result shows that the gas-water relative permeability would be underestimated significantly without interfacial effects. The thinner the liquid film thickness, the greater the liquid-phase relative permeability. In addition, both liquid surface diffusion and gas diffusion coefficient can promote gas-liquid two-phase flow. Increase of liquid surface diffusion prefer to increase liquid-phase permeability obviously as similar as increase of gas diffusion coefficient to increase gas-phase permeability. Moreover, the pore structure will become complicated with the increase of fractal dimension, which would reduce the gas-water relative permeability. This study has provided new insights for development of gas reservoirs with nanoscale pores such as shale.
The quadruple bottom line: the advantages of incorporating Green Chemistry into the undergraduate chemistry major
Authors: Bodner George M.
Published: August 2017

When the author first became involved with the Green Chemistry movement, he noted that his colleagues in industry who were involved in one of the ACS Green Chemistry Institute