bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Conker(quer) Time Again: How to Win at Boys Games
Authors: Chapman Valerie-Lee
Published: July 2024

I examine the gendered nature of university adult education and how
women continue to be disadvantaged in the "games" which characterize
many graduate and professional programs. How can we change the
"rules," or substitute "girls'" rules, for those in play? I suggest that, as
women working for change, we first need to acknowledge the discursive
practices and structures of university adult education as a "boys'
game." I intersperse stories of women learning at university (drawn from
my empirical research with women, and my everyday experience), with
theoretical insights from post-modern and post-structural scholarship. I
suggest we maintain the strategic essentialism of the feminist project,
and work within the gendered spaces available to us. We can then make
combined use of both gender and liberatory models of feminist pedagogy
to improve women's learning experiences in their graduate education.

Résumé

Dans cette étude, j'examine la formation permanente en milieu
universitaire sous l'angle des rapports hommes-femmes et la manière
dont les femmes continuent à se trouver désavantagées par ces «jeux»
qui caractérisent nombre de programmes d'études supérieures et de
formation professionnelle. Comment pouvons-nous changer les règies du
jeu ou leur en substituer qui soient conformes à notre manière de jouer,
nous, les femmes? Je propose que, en tant quefemmes engagées pour le
changement, nous devons tout d'abord reconnaître le caractère masculin
des pratiques discursives et des structures de la formation permanente en
milieu universitaire. J'emaille cet article d'histoires de femmes qui
étudient à l'université (elles sont tirées de ma propre recherche
empirique auprès de femmes ainsi que de mon expérience personnelle),
en y ajoutant des perspectives théoriques fondées sur la recherche dans
les domaines du post-modernisme et du post-structuralisme. Je propose
que nous conservions l'essentialisme stratégique du projet féministe tout
en travaillant au sein des espaces où s'exercent les rapports hommes-femmes
et qui nous sont accessibles. Ensuite, nous pouvons également
combiner les modèles de rapports hommes-femmes et les modèles de
libération afin d'améliorer les expériences d'apprentissage des femmes
dans leur programme d'études supérieures.
Women's Breastfeeding Learning Experiences
Authors: Brann-Barrett Tanya
Published: July 2024

Breastfeeding is valuable sustenance labour performed in society. The
intent of this study was to learn about the strategies a group of women
who live in Eastern Nova Scotia used to inform themselves about
breastfeeding as an infant feeding choice, and how these strategies
impacted on their individual perceptions of their breastfeeding success.
Two qualitative focus groups were conducted and results were organized
around themes and presented in the women's own words. They suggest
the women's breastfeeding learning began with their decisions to
breastfeed continued throughout their practical breastfeeding
experiences, and went on past weaning in the form of self-reflections.
The women stated, among other tools, mentors, literature, and
particularly, their own practical experiences influenced their success.
This study may be a first step towards other breastfeeding learning
research studies that explore the lived experiences of women and in turn
draws attention to the importance of the learning and working that
occurs in their daily lives.

Résumé

L'allaitement maternel revêt une grande importance dans notre société.
L'objectif de cette étude était de voir les stratégies utilisées par un
groupe de femmes de l'Est de la Nouvelle-Écosse pour se renseigner sur
l'allaitement maternel comme méthode d'alimentation des nourrissons et
l'impact de ces stratégies sur les perceptions de ces femmes par rapport
à leur succès. Deux entrevues de groupe out été menées; les résultats
ont été regroupés par thèmes et reprenaient textuellement les mots des
participantes. Ces résultats démontrent que les connaissances des
participantes sur l'allaitement maternel se sont développées en trois
temps : d'abord quand elles ont pris la décision d'allaiter; ensuite à
travers leur propre expérience d'allaitement et, une fois le sevrage de
leur enfant terminé, à la relecture de ce qu'elles ont vécu. Parmi les
moyens ayant favorisé la réussite de leur expérience, elles ont mentionne
l'accompagnement, les écrits sur le sujet et surtout leur propre
expérience d'allaitement. Cette étude pent être une amorce à d'autres
recherches qui attirent l'attention sur l'importance d'apprendre à
allaiter et les efforts consentis au quotidien.
Motherwork Learning: An Art-informed Inquiry into Mothering as a Site of
Adult Learning
Authors: Barg Rose
Published: July 2024

This paper explores the learning and knowledge creation that
takes place within the lived experience of motherwork. Women who provide primary
care to children tell stories about significant moments of change and learning
that result from motherwork. Using art-informed inquiry that includes
storytelling and poetic narrative, I examine motherwork as a site of adult
learning. An important part of adult education links learning to change and
transformation for individuals as well as for society. Personal transformation
often begins with a disorienting dilemma, which subsequently evolves. In order
to effect change in society, many adult educators recognize that the goals of
transformation are embodied in the day-to-day lives of people who challenge
existing oppressive societal systems. Therefore, this study explores the links
between personal agency in lived experience and public effectiveness.
Résumé
Cet article s'attarde à l'apprentissage et à la
construction du savoir à travers l'expérience d'être mère. Des femmes
qui prodiguent des soins de base aux enfants racontent des moments forts de
transformation et d'acquisition de connaissance attribuables à leur rôle de
mères. Au moyen d'une enquête par analyse littéraire, incluant des récits
et du discours poétique, j'examine le rôle de mère comme lieu
d'apprentissage.
In GED We Trust? A Critical Examination of the Rhetoric and Reality of the
General Educational Development Diploma
Authors: Sandlin Jennifer
Published: July 2024

This article explores the ways in which the General Education
Development diploma (or GED) is presented by the formal and informal curriculum,
teachers, and learners in two basic educational programs serving welfare
recipients. I examine the rhetoric surrounding the GED, focusing on the
GED's ability to achieve positive impacts in learners' lives. Findings
from the two programs show that the taken-for-granted assumptions about the GED
as presented in these two classrooms promote the message that getting a GED is
the way to a better life. The two outcomes stressed most frequently were that
getting the GED opens up "new possibilities" and that getting the GED
can solve economic problems. The almost magical power of the GED to transform
lives was highlighted in these classrooms, and there was very little day-to-day
questioning of this rhetoric. After a presentation of the rhetoric of the GED, I
discuss how this rhetoric matches what we know about the impact of the GED from
various outcome studies. I conclude that the rhetoric of the GED and the
findings from outcome studies present a mismatch that should be problematized by
adult education researchers and teachers.
Résumé
Dans cet article, nous abordons la façon dont le diplôme
d'équivalences d'études secondaires (ou GED) est présenté par le
programme d'études formel et informel, les professeurs et les apprenants de
deux centre d'éducation des adultes desservant des bénéficiaires de
l'aide sociale. Nous analysons le discours entourant le GED, qui insiste
son impact positif dans la vie des apprenants. Les resultats de la recherche
montrent que les prétentions sur le GED de ces deux centres répandent
l'idée que le diplôme d'équivalences d'études secondaires mène à
une vie meilleure. Les deux avantages les plus fréquemment mentionnés sont
qu'avoir son GED ouvre des portes et élimine les problèmes d'ordre
financier. Les deux centres insistaient sur le pouvoir quasi magique du GED de
transformer une vie, et cette idée n'a presque jamais été remise en
question par les apprenants. Après une présentation du discours entourant le
GED, nous analyserons comment ce discours correspond aux résultats de diverses
études sur l'impact du GED dans la vie des apprenants. En conclusion, le
discours entourant le GED et les resultats de la recherche sur son impact
divergent et il serait souhaitable que des chercheurs et des professeurs en
andragogie s'y attardent.
Using Achievement Test Scores to Predict Student Success In Adult Basic Education
Authors: James Cindy , Francis-Pelton Leslee
Published: July 2024

Numerous prediction models of student success/nonsuccess in Adult
Basic Education (ABE) have been designed and tested. Some of these
studies indicate there is a significant relationship between the academic
ability of ABE participants (as measured by some assessment tool) and
their success/nonsuccess. This two-year study involving 153 participants
was conducted to determine if student success or nonsuccess in an ABE
mathematics course could be predicted by student scores on the
Canadian Achievement Test - 2nd edition (CAT/2). A logistic regression
model based on CAT/2 scores achieved by the Year 1 student cohort was
moderately successful at predicting success/nonsuccess in that same
group of students (70%), when students with modeled success
probabilities of>_ 0.5 (the "cutoff value") were predicted to eventually
succeed in the mathematics course. However, when the same model was
tested against students in Year 2 of the study, the percentage of students
accurately predicted to succeed or not succeed was slightly lower (65%).
Thus, had the modeled probabilities of success been used to limit
admission into the mathematics course, a significant number of students
destined to succeed in the course would have been excluded. Lowering
the cutoff value would have reduced this potential error, but at the
expense of allowing large numbers of "non-success" students into the
course.

Résumé

De nombreux modèles prévisionnels liés à la réussite scolaire en
éducation des adultes ont été mis au point et évalués. Certains d'entre
eux ont fait ressortir un lien significatif entre les aptitudes des
apprenants adultes (mesurées par un outil d'évaluation quelconque) et
leur degré de réussite (ou de non réussite). Le but de cette recherche, qui
s'est échelonnée sur deux ans et ayant impliqué 153 participants, était de
voir s'il était possible de prédire la réussite ou l'échec d'un apprenant
adulte à un cours de mathématique selon ses résultats à l'Épreuve
canadienne de rendement pour adultes, version anglaise deuxième
édition (CAT/2). Un modèle de régression logistique, élaboré en fonction
des résultats de la cohorte d'apprenants de première année à l'Épreuve
canadienne de rendement pour adultes, a dans une certaine mesure
permis de prédire la réussite de ce même groupe d'apprenants (à 70
pourcent), stipulant que les apprenants avec un indice de probabilité de
> 0,5 (la valeur limite) réussiraient éventuellement le cours de
mathématiques. Toutefois les résultats ont été un peu mains probants
avec les apprenants de deuxième année, puisque le taux d'exactitude des
prédictions n'était que de 65 pourcent. Par conséquent, si les résultats à
l'Épreuve canadienne de rendement pour adultes avaient été utilisés
pour limiter l'admission au cours de mathématiques, ban nombre
d'apprenants susceptibles de réussir le cours auraient été exclus. II
aurait été possible de restreindre la marge d'erreur en abaissant la
valeur limite, mais cela aurait eu pour effet d'augmenter le nombre
d'apprenants susceptibles d'échouer le cours.
Unveiling the invisible learning from unpaid household work: Chinese immigrants' perspective
Authors: Liu Lichun Willa
Published: July 2024

This paper examines unpaid household work and the informal learning involved in it, with the focus on new Chinese immigrants in Canada. The data used in this paper are drawn from two sources: the 2004 Canadian Survey on Work and Lifelong Learning , and in-depth interviews with 20 new Chinese immigrants in Toronto, Canada. The survey section examines data on informal learning through housework and general interest-related activities, with a focus on the comparison of three groups of Canadians: Canadian-born, other immigrants, and Chinese immigrants. The survey data explore how gender, immigration, and ethnicity influence the informal learning involved in performing the unpaid household activities. The interview section explores the impact of cross-cultural immigration on household work among new Chinese immigrants and the knowledge and skills they acquired through such work. Through the analysis of both the quantitative and qualitative data, the author argues that unpaid household work and the learning involved in it are not only gendered, but also classed, and that household work is constantly changing throughout one’s lifetime; thus, informal learning involved in such work is lifelong as well as lifewide. Résumé Cet article se penche sur le travail domestique non rémunéré et l’apprentissage informel qui s’y rattache, plus spécifiquement auprès d’immigrants chinois nouvellement arrivés au Canada. Les données utilisées proviennent de deux sources : un sondage pan-canadien mené en 2004 par le réseau Work and Lifelong Learning (WALL) et des entrevues menées auprès de vingt immigrants chinois, nouvellement établis à Toronto, Canada. La section qui se rapporte au sondage de WALL examine des données relatives à l’apprentissage informel par le travail domestique, et des activités d’intérêt général, auprès de trois groupes différents : canadiens de souche, autres immigrants et immigrants chinois. Les données de WALL s’attardent à la façon dont le sexe, l’immigration et la race influencent l’apprentissage informel impliqué dans le travail domestique non rémunéré. La section qui se rapporte aux entrevues mesure l’impact de l’immigration interculturelle sur le travail domestique chez les nouveaux immigrants chinois; elle fait aussi état des connaissances et compétences acquises par l’entremise de ce travail. À travers l’analyse de données qualitatives et quantitatives, l’auteur argumente que le travail domestique non rémunéré et l’apprentissage informel qui s’y rattache ne sont non seulement liés au sexe, mais aussi à la classe sociale, et que le travail domestique est en constant changement tout au long de la vie. Par conséquent l’apprentissage informel qui s’y rattache se prolonge tout au long et dans toutes les facettes de la vie.
Learning among lower-wage and at-risk workers: The role of personal,
organizational, and social resources
Authors: Verma Anil , Mann Sara
Published: July 2024

Lower-wage workers generally report limited access to formal learning
opportunities. This paper investigates factors that influence learning among
lower-wage workers. Using focus groups and a survey, it examines the role of
demographics, self-efficacy, and outcome expectancies related to learning new
skills, access to resources, and the moderating role of social capital. Despite
their high levels of self-efficacy, expectancies, and motivation to learn, lowerwage
workers report a low incidence of training, with only 13% receiving formal
training from their employers and only 8% participating in formal training on
their own initiative. Although social capital appears to increase the likelihood
of participating in learning activities, lower-wage workers tend to report low
levels of social capital. These results suggest that lower-wage workers would
participate more in formal learning activities if they had better access to learning
opportunities and if they had higher levels of social capital.

Résumé

Les petits salariés rapportent généralement avoir peu d’occasions de participer à des
activités de formation. Cet article analyse les facteurs influençant l’apprentissage
chez les petits salariés. À partir de groupes de discussion et d’un sondage, il
s’attarde au rôle des facteurs démographiques, de l’autoefficacité et des attentes
liées à l’apprentissage de nouvelles compétence et à l’accessibilité des ressources,
et au rôle modérateur du capital social. Malgré leur haut degré d’autoefficacité,
leurs attentes et leur motivation à apprendre, peu de formation est offerte aux petits
salariés : seulement 13 p. 100 d’entre eux reçoivent de la formation formelle de
leur employeur et 8 p. 100 participent à une formation de leur propre initiative.
Bien que le capital social semble augmenter la probabilité de participation à des
activités d’apprentissage, les petits salariés n’ont généralement pas un niveau élevé
de capital social. Ces résultats laissent croire que les petits salariés participeraient
davantage à des activités d’apprentissage formel si l’accessibilité à ces formations
était facilitée et s’ils possédaient un niveau de capital social plus élevé.
"A Market where we all Fit": Adult education and the fair trade market
Authors: Sumner Jennifer
Published: July 2024

The global market continues to create the “great and permanent evils” so well outlined by Karl Polanyi in his book, The Great Transformation. His description of the destructive effects of the emerging self-regulating market during the Industrial Revolution is reflected today in the ongoing erosion of social, environmental, and economic sustainability in both the North and the South. In this downward spiral of life parameters, fair trade opens up the possibility of a market where we all fit, not where we all ultimately fail. Adult education has a vital role to play in opening up spaces where fair trade can prosper and grow, thus contributing to a second great transformation to a more sustainable society. Résumé Le marché global continue de créer des ‘énormes éléments de destruction permanents’ si bien décrits par Karl Polanyi dans son livre La grande transformation. La description qu’il nous présente des effets destructifs du marché autorégulateur durant la Révolution industrielle se traduit aujourd’hui par une érosion continuelle de la durabilité des tissus social, environnemental et économique autant dans l’hémisphère nord que dans l’hémisphère sud. C’est dans cette tendance à la baisse des paramètres de la vie que le marché équitable s’ouvre sur des possibilités d’un marché où chacun a sa place et non où chacun, ultimement, échoue. L’éducation continue des adultes a un rôle vital à jouer dans l’ouverture de créneaux compatibles à l’épanouissement et à la prospérité du marché équitable et, par voie de conséquence, contribuera à l’émergence d’une deuxième grande transformation envers une société plus durable.
Re-learning at work: understanding the HR corporate connection
Authors: Spencer Bruce
Published: July 2024

This commentary asserts that the link between corporate human resource management (HRM) and workplace learning is more often as not ignored if not assumed in the work and learning and adult education literature. The purpose of this opinion piece is to examine this nexus critically and look again at HR perspectives and supporting arguments; to review issues of post-industrial society, globalization, and organizational culture; and to draw some tentative conclusions for our work. Résumé Ce commentaire affirme que le lien entre la gestion de ressource humaine (GRH) dans les entreprises et l’apprentissage en milieu de travail est le plus souvent comme pas ignorer s’il n’est pas incorporé dans les travaux et l’apprentissage ainsi que dans la littérature d’enseignement pour adultes.Le but de cet avis est de démontrer un examen critique de ce lien et de revoir les perspectives des ressources humaines et les argumentations qui les supportent; de passer en revue les questions de société post-industrielle, de la mondialisation et de la culture organisationnelle et enfin tirer des conclusions provisoires pour notre travail.
Graduate Degrees in Canada Adult Education and Cognate Subjects – 2007-2008/
Diplômes d’études supérieures au Canada Éducation des adultes et sujets connexes: 2007-2008
Authors: Contributors Various
Published: July 2024

Compiled by/Données recueillies par: J. White, G. Hawryluk, J. Young, S. Guo, N. Wright, P. Gouthro, E. Carusetta, S. Hall, T. Gates, L. Dumbovic, A. Stewart, R. Mercer, E. Wicklam, J. Enns
Les Pratiques multiples d'adultes non diplômés pendant résolution d'un probléme environnemental
Authors: Vautour Charline , Pruneau Diane , Auzou Eva , Prévost Natasha
Published: July 2024

Les acquis d’expérience des adultes non diplômés sont méconnus et peu valorisés dans la société du savoir. Un regard sur leurs pratiques sociales peut contribuer à mieux comprendre les expériences vécues et les savoirs multiples de ces adultes. Le but de la recherche était de décrire et comprendre certaines pratiques sociales d’adultes non diplômés durant la résolution d’un problème complexe. Deux groupes d’adultes, l’un au Nouveau-Brunswick et l’autre à Montréal, ont été invités à proposer des mesures d’adaptation à des impacts locaux des changements climatiques. Les données de l’étude multi-cas ont été recueillies à l’aide d’entretiens individuels et de groupe, ainsi que par l’observation directe. Observés durant leurs démarches respectives de résolution créative de problèmes en groupe, les participants ont démontré des façons expérientielles et pragmatiques d’aborder le problème (aller sur le terrain, observer, se renseigner, s’entraider, puiser dans leur expérience, agir), des pratiques relationnelles et de pensée prospective, ainsi qu’une attitude favorable de résilience et d’efficacité
Una revisión sistemática sobre el turismo accesible en el Ecuador
Authors: Rodríguez Zambrano Arturo Damián , Zambrano Solórzano María Eduarda , Aragonés Nuela Alexandra Ariana
Published: July 2024

El turismo accesible implica gestionar destinos y servicios turísticos de manera que sean transitables y estén disponibles para todas las personas, sin importar su condición. Este estudio se propone sistematizar la temática del turismo accesible en el contexto ecuatoriano. Se basa en el protocolo PRISMA para realizar una revisión sistemática. Se encontraron un total de 460 artículos científicos en las bases de datos de ScienceDirect, Base-Search, Scielo, Redalyc y Google Académico, en español e inglés. Se buscaron trabajos publicados entre 2012 y 2024 utilizando palabras clave como turismo accesible, turismo sin barreras, accesibilidad turística, turismo inclusivo, inclusividad turística, turismo-discapacidad y Ecuador. De estos, se seleccionaron 82 investigaciones elegibles para el análisis. Se utilizó la herramienta VosViewer para examinar las tendencias. Se identificaron cinco clústeres relacionados con normativas, atractivos y modalidades, gestión, inclusión social y discapacidades sensoriales. Se concluye que es necesario ampliar la investigación sobre accesibilidad tecnológica y otras innovaciones en toda la cadena de valor, así como en todas las etapas de acceso a los servicios turísticos y de hotelería.
Caracterización de perfiles químicos en Cannabis sativa: evaluación de un método de extracción popular para identificar quimiotipos
Authors: Jara Villamayor Jorge Daniel , Ferreira Francisco , Acosta Fernández Alfredo Andrés , Salinas Alan , Vallejo Mariana Guadalupe , Arrúa Andrea Alejandra
Published: July 2024

Este estudio aborda la caracterización de los cannabinoides de distintas variedades de Cannabis sativa cultivadas en Paraguay, enfocándose en la determinación de la relación entre los fitocannabinoides primarios, tetrahidrocannabinol (THC) y cannabidiol (CBD). Utilizando técnicas avanzadas de cromatografía líquida de alta resolución (HPLC), se analizaron los extractos de Cannabis, identificando variaciones significativas en las concentraciones de cannabinoides que subrayan la diversidad química intrínseca entre las variedades estudiadas. Además, se evaluaron métodos de extracción caseros, empleando etanol y maceración en frío, seguidos de una evaporación del solvente a baja temperatura. Los resultados mostraron relaciones variables de CBD: THC, indicando la idoneidad de los extractos para aplicaciones terapéuticas e industriales (cáñamo o Cannabis no psicoactivo). La investigación se llevó a cabo teniendo en cuenta las regulaciones nacionales, garantizando la integridad y aplicabilidad de los hallazgos. Este trabajo no solo contribuye al corpus científico existente sobre el Cannabis, sino que también resalta la importancia de la investigación orientada a la optimización de su cultivo y utilización medicinal, alineada con los intereses nacionales expresados en el Decreto N° 3999.
User Interface Design for the Orca Music Player Mobile Application
Authors: Habib Tamam Aulia , Azly Rendy , Irza Muhammad Aulia , Prasetya Ilham
Published: July 2024

The rapid development in the field of information technology has resulted in a significant change in the way music is listened to. The current digital generation prefers to listen to music online through their digital devices. Thus, designing User Interface and User Experience on Mobile Music Player Applications using the User Centered Design method which consists of Plan the human centered process, Specify the context of use, Specify user and organizational requirements, and Produce design Solution. The target audience for this design is productive age children 15-35 years old with product limitations that only reach the prototype stage and feature services that are still lacking. The platform used is the android and ios mobile platform and UI design by making Wireframe of the application design.
Implementation Draft Programming Oriented Objects in Parking System Application using Language Programming Java
Authors: Siambaton Muhammad Zulfansyuri , Azis Zainal , Harahap Tua Halomoan
Published: July 2024

The development of Information Technology has become increasingly rapid. Many agencies or companies that have used information systems for operations processes that manually become an automated and integrated system. One of which is a parking system. In Indonesia there are still many vehicle day care stations that use a parking system manually. This makes the parking attendant unfamiliar with the price set and the lengths of time parked the vehicle and make it difficult in the process of calculating the report of parked vehicles. For this reason, an integrated parking system is needed so that it can be applied to manual vehicle storage. So in making the parking system uses the concept of programming. The concept of the program to be used is the concept of Object Oriented Programming with the Java programming language and the editor uses Netbeans 8.2 to run the program. The method in conducting this research is to use 2 methods, namely the method for collecting data with the description method and the method for developing a waterfall system. With the parking system will provide convenience for parking users and also make efficient parking attendant performance. So expect speed, and accuracy in collecting vehicle parking at a vehicle storage in Indonesia.
Herança digital: O conflito entre a transmissão dos bens digitais e a preservação do direito à privacidade do de cujus
Authors: Junior Geraldo Denison Costa Viana , Silva Karen Taynara Soares
Published: July 2024

O avanço das tecnologias transformou de forma significativa e amplificou os meios de comunicação, negócios, pagamentos e até mesmo a forma de aquisição de patrimônio, fazendo com que grande parte da vida das pessoas esteja no universo digital, assim, os usuários passaram a investir e adquirir inúmeros conteúdos virtuais. Diante disso, o objetivo desse trabalho é analisar o instituto da herança digital sob a ótica do direito à privacidade do de cujus, bem como compreender o que vem a ser bem digital, patrimônio e seu valor econômico, identificar as tentativas de regulamentação e os projetos de lei em tramitação, analisar os julgados brasileiros quanto à transmissibilidade dos bens digitais após a morte e analisar o planejamento sucessório da herança digital. Para alcançar os objetivos propostos, adotou-se a metodologia que envolveu consultas bibliográficas, documentais, jurisprudenciais e websites. Por fim, será evidenciado que o ordenamento jurídico Brasileiro necessita de uma legislação específica que trate das questões relacionadas à transmissão da herança digital. No mais, diante da falta de legislação, se faz necessário que os usuários reconheçam a importância de assumir o controle ativo de seu legado digital, através do planejamento sucessório.
Pemberdayaan Kader Kesehatan dalam Pencegahan Stunting di Desa Tenggelang
Authors: Nurfadhila Nurfadhila , Najamuddin Nur Isriani , Abidin Zaenal
Published: July 2024

Introduction: Stunting is a condition where a child's physical growth and development is hampered due to a lack of adequate nutrition, especially during the period from pregnancy to 2 years of age and is a nutritional problem for quite a long time due to the provision of food that does not meet nutritional needs.
Objective: The aim of this community service activity is to increase knowledge and motivation in efforts to prevent stunting in children through empowering health cadres in Tenggelang Village.
Method: This activity takes the form of empowering health cadres in preventing stunting in children in Tenggelang Village which was held on Wednesday 06 September 2023 WITA in the Village Hall, Tenggelang Village Hall. This activity was attended by 15 health cadres and local BKKBN employees.
Result: Community service activities by empowering cadres in preventing stunting in Tenggelang Village were attended by 15 participants. From the results of the pre-test analysis, some cadres already knew the role and importance of stunting prevention, but after providing material and empowering cadres, it showed that all cadres understood the role and duties of posyandu cadres, orientation for posyandu cadres, as well as material on stunting prevention in the form of the First 1000 Days of Life ( HPK).
Conclusion: This activity received good feedback from health cadres with the results showing that the cadres' knowledge and motivation increased after being given the material. This community service activity can be carried out periodically so that there are no incidents of stunting in children.
Pengaruh ULTAJAS (Ular Tangga Jajanan Sehat) Terhadap Peningkatan Pengetahuan Anak Tentang PJAS (Pangan Jajanan Anak Sekolah)
Authors: Amanah Siti Nur , Nurul Rohimah Sri , Siti Sopiah Sopa , Inayah Ade , Fitri Amelia , Sumiyati Salsabila Siti
Published: July 2024

Abstract
Introduction: PHBS is very easy to say but is it easy to do if implemented? According to Diana 2013 PHBS is difficult to implement because it requires awareness and seriousness about the importance of maintaining health. PHBS is an effort to provide a learning experience that creates conditions for individuals, families and groups by opening lines of communication, providing information and conducting useful education to increase knowledge and attitudes regarding clean and healthy living behavior through approaches, atmosphere building and community empowerment. Health education is very important for children, especially school-age children because at that age children will learn directly from their school environment. Therefore, it is important for school children to know about clean and healthy living behaviors about consuming healthy snacks. Through snakes and ladders games, children are able to develop their motor skills, are able to know themselves, work together with friends, are able to recognize emotions and are more disciplined. Meanwhile, through healthy snacks, children's knowledge increases about healthy and unhealthy snacks, is able to save money not to snack on healthy snacks. not good, children will be more careful in snacking at school and children will focus more on bringing the provisions given by their parentsObjective : The purpose of this health education activity is to increase children’s knowledge about healthy and nutritioous snacks and to make efforts to reduce the poor nutritional status of healthy and unhealthy snacks in Karangpaningal Village, Bojongnangka Hamlet, Panawangan Ciamis.
Method: Health education methodology that includes self-health. Participants in this consultation are expected to be able to implement a comprehensive strategy, especially in creating new behaviors, especially PHBS, in the school and community environment.
Result: From the results of the study it can be concluded that before delivering the health consultation material as many as 2 people (0.3%) were able to answer questions before the material was delivered, 3 people (0.5%) did not know. Participants did not know about healthy snacks, 1 person (0.2%) participants did not know, participants did not know about healthy snacks. After health counseling, the knowledge of PHBS healthy snack participants increased 100% to 6 people.
Conclusion: Expanding knowledge about healthy snacking is a great start for teaching clean and healthy living habits in everyday life. After knowing the characteristics of unhealthy snacks and the dangers of unhealthy snacks, it is hoped that children will stop buying unhealthy snacks.
Pengaruh Permainan Tebak Gambar Berbahasa Inggris Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pada Siswa Kelas 1 SDN 1 Kawalimukti
Authors: Rizki Aulia Adinda , Azmar Dwiva , Agustina Lena , Nurhaliza Nabila , Salsabilah Nadwa , Nursamsi Nursamsi , Firmansyah Andan
Published: July 2024

This study investigates the impact of English language guidance through picture guessing games on the development of early childhood, particularly among first-grade students at SDN 1 Kawalimukti. The research methodology employed a pre-experimental design with a one group pre-post test. Evaluation results demonstrate that the guidance activities proceeded as planned with full participation from 26 students. Proficiency in english, especially in vocabulary such as animal names, fruits, letters, and numbers, significantly improved after the guidance. With the support of picture guessing games as a learning medium, children exhibited remarkable progress in speaking and using the english language. In conclusion, this guidance not only enhanced the language skills of the children but also laid a strong foundation for subsequent English language education at an early age.

 

Keywords: early childhood, english language, learning media, picture guessing games.
Upaya peningkatan pengetahuan dan pencegahan demam berdarah pada masyarakat kelurahan darma
Authors: Amin Hadriyani , Safitri Rusni
Published: July 2024

Introduction: Dengue hemorrhagic fever or abbreviated as DHF is an acute febrile disease caused by the dengue virus. This virus enters the human bloodstream through the bite of mosquitoes from the Aedes genus, for example Aedes aegypti or Aedes albopictus. This disease is characterized by high fever continuously for 2 to 7 days and is accompanied by bleeding and shock which, if not treated immediately, can cause death
Objective: The aim of this Community Service is to increase public knowledge about dengue fever and its prevention in Darma Environmental Batu-batu Village.
Method: Knowledge increasing activities regarding increasing knowledge and preventing dengue fever were carried out. On Thursday, May 27 2024, 10.00 WITA, the opening of community service activities with the theme "Increasing Knowledge and Prevention of Dengue Fever" took place in the Darma Environmental Batu-batu sub-district. The media used is material in the form of leaflets and posters. The implementation of community service uses the community outreach method, namely involving the community and students during the implementation process.
Result: From the results of the pre-test analysis, most of the community does not know about dengue fever and its prevention, but after counseling, the post-test results show that almost all people understand about dengue fever and its prevention.
Conclusion: From the community service activities that have been carried out in the Darma Environmental Batu-Batu Subdistrict by the STIKES Bina Generasi Polewali Mandar community service team, it can be concluded that public knowledge regarding dengue hemorrhagic fever (DBD) needs to continue to be improved continuously, climate change, especially in the rainy season very vulnerable to the spread of dengue fever so it is necessary to empower the community in preventing dengue fever, one of which is through 3M and PSN
Análisis cuantitativo del potencial de acción de unidad motora y del patrón de interferencia de la contracción muscular voluntaria
Authors: Aguayo Magaña Gema , Ortega Romero Alberto
Published: July 2024

En apoyo a la clínica, los cambios en las propiedades del potencial de acción de la unidad motora (PAUM) y del patrón de inteñerencia de la contracción muscular voluntaria (PICMV), registrados a través de la electromiografía cuantitativa de análisis computarizado (EMG) ayudan a distinguir entre músculos normales y estados patológicos de origen muscular o neural. Se estudiaron 20 sujetos sanos, voluntarios, con X de edad de 26 ± 3 años. La evaluación del PAUM dio los siguientes valores de duración (miliseg): deltoides X = 7.4 ± 3, bíceps X = 6.8 ± 3, primer interóseo dorsal X = 6.5 ± 3, todos con tendencia a la normalidad dentro de estos valores x.
En el análisis del PICMV se observó el incremento en la amplitud (µ V) y vueltas/seg de las unidades motoras (UM) reclutadas, al aumentar la contracción muscular. Los promedios de la amplítud µV contra resistencia fueron: deltoides: X = 18,798 ± 380; bíceps: X = 18,991 ± 695; interóseo: X = 12,923 ± 36. En cuanto al número de vueltas por segundo contra resistencia se encontró: para deltoides: X = 608 ± 120; bíceps: X = 476 ± 3; interóseo X = 650 ± 68 y, contra resistencia: X = 793 ± 2 en deltoides; X = 852 ± 12 en bíceps y X = 828 ± 30 en interóseo.
Posible función del núcleo motor dorsal del vago sobre el trabajo de parto en la rata
Authors: Ninomiya Jesús G , Gispert Cruells Nuria , Zarco de Coronado Irma
Published: July 2024

La lesión electrolíilca unilateral o bilateral del núcleo motor dorsal del vago (NMDV) en la rata grávida produjo distocia, la que consistió en la supresión del trabajo de parto o bien, en el retraso del mismo (5-34 horas). Por lo que respecta a la salud de los productos, en el primer caso, todos murieron en el útero, mientras que en el segundo, la mortalidad varió del 37 al 100%. En contraste, el parto en las ratas embarazadas con falsa lesión del NNDV ocurrió en la fecha esperada o bien, con un ligero retraso de 2 a 4 horas pero, en todos los casos, los productos nacieron en buenas condiciones de salud.
Finalmente, los resultados se discuten en un modelo del control neuroendocrino del parto en la rata y sugieren que la lesión del NMDV en la rata grávida produce distocia, ésta puede explicarse de manera tentativa por la falla de la función integradora del núcleo paraventricular y/o del núcleo supraquiasmático, con la consiguiente disfunción de los sistemas eferentes ocitocinérgicos y/o el aumento de la susceptibilidad farmacológica principalmente del cérvix a la ocitocina y a la acetilcolina.
Criterios de selección para animales de laboratorio: una guía práctica para investigadores
Authors: Ramírez Silva Sergio
Published: July 2024

El presente trabajo es una revisión cuyo objetivo es dar a conocer a la comunidad médico-científica, la variabilidad y versatilidad de especies con las que se cuenta dentro del universo de animales de laboratorio: perro, cerdo, gato, ratón, rata, jerbo, cobayo, hámster y conejo, así como un esbozo de sus características biológicas, algunas reproductivas y patrones de conducta. Así mismo se mencionan los proyectos de investigación en los cuales se han utilizado con éxito a cada especie que se trata. Con lo anterior se pretende facilitar la elección del modelo biológico ideal para futuros trabajos.
Violación sexual, embarazo y aborto
Authors: Amor Villalpando Alberto , Sánchez Granados Porfirio
Published: July 2024

Los autores abordan el tema de violación sexual, embarazo  y aborto, señalan que el tema tiene varias dimensiones  biológicas,  filosófico-bioético, sociales y otras. Ellos lo abocan con una dimensión filosófico-bioética. La mujer  violada ha sido víctima  de un acto injusto inaceptable  social y culturalmente, valores humanos.  El violador y/o violadores  se deshumanizan,  autodegradándose: placenta-embrión, feto es concebido  como hijo no deseado. Los autores se preguntan: ¿sufre y siente dolor el feto durante el procedimiento de interrupción del embarazo? ¿Cuál es el fundamento  ético f"dosótico, jurídico, para que el médico sea el que practique la interrupción del embarazo? En México existe un hueco jurídico en su legislación que norme quién debe practicar el aborto no punible.
Precauciones para el anestesiólogo durante la resección transuretral de la próstata
Authors: Villarreal  Guzmán Rolando A. , Alvarado Monter Mario , Lépez Ceja José
Published: July 2024

Cuando  hay ruptura de senos venenosos o de la cápsula prostática durante la resección transuretral de la próstata, ingresa rápidamente al compartimiento vascular, líquido  utilizado durante la irrigación  continua, que desencadena sobrehidratación,  hemodilución, hiponatremia, hemolisis e insuficiencia renal aguda. El tipo de liquido, la altura y presión de la columna hídrica, el peso del tejido resecado y la duración del tiempo quirúrgico son algunos factores que Incrementan la incidencia de desarrollo al síndrome de reacción a la resección transuretral de la próstata, y aunque el anestesiólogo no es el responsable único de esta complicación, debe estar consciente de esta posibilidad  para  implementar las medidas  preventivas y terapéuticas inherentes.
El anestesiólogo ante el paciente con claustrofobia, cuando éste requiere estudio de resonancia magnética nuclear
Authors: Villarreal Guzmán Rolando  A. , Torres  Romero Roberto Octavio , Anguiano Federico Martinez
Published: July 2024

Cinco pacientes con alto nivel sociocultural desarrollaron claustrofobia mientras se les practicaba un estudio de resonancia  magnética nuclear. Se les  realizó una visita preanestésica insistiendo en el apoyo psicológico que requerían hasta lograr nuevamente su aceptación. Se efectuó satisfactoriamente la exposición al campo magnético interno bajo hipnosis superficial farmacológica,  mediante perfusión continua con propofol, previa medicación parenteral con un benzodiacepinico.
Ruptura esplénica espontánea idiopática.
Authors: Fernández Sobrino Gerardo , Cosme Reyes Carlos , Belmonte Montes Carlos
Published: July 2024

La ruptura esplénica espontánea es una entidad poco fre- cuente, que generalmente se asocia a alguna patología de base, ya sea infecciosa o de algún otro tipo. La verdadera ruptura espontánea o idiopática es aquella que ocurre en un bazo de características normales y sin antecedentes trau- máticos u otros, la cual es aún más rara. Presentamos el caso de un paciente sin antecedentes relevantes que acudió al Servicio de Urgencias con dolor abdominal, diagnosti- cándole ruptura esplénica mediante la realización de tomo- grafía computarizada y tratándole con esplenectomía de forma inmediata, sin complicaciones, con una evolución satisfactoria. El reporte de patología descartó alguna alteración esplénica primaria.
Eficacia de la inmunoterapia para el tratamiento de la urticaria crónica (hiposensibilización rápida). Modelo experimental
Authors: Rincón Pérez . Catalina , Velarde Domínguez Tomás
Published: July 2024

Antecedentes. La urticaria crónica es un padecimiento frecuente, incapacitante y tiene una etiología multifactorial. Hay muchas dificultades para establecer un diagnóstico ade- cuado y un tratamiento satisfactorio.
Objetivo. Determinar el cambio de síntomas antes y des- pués del tratamiento con histamina en los pacientes con urti- caria crónica.
Método. Se incluyó en el estudio a 16 pacientes volunta- rios que asistieron al servicio de alergia del Hospital Central Militar del 1 de noviembre de 1999 al 26 de mayo del 2000. Se distribuyeron por sexo, grupo de edad, etiología, sitio afec- tado y tratamiento (de acuerdo con las variables). Se compa- ró el número de episodios de urticaria crónica antes y des- pués del tratamiento con histamina.
Resultados. Se encontró que los pacientes con urticaria crónica presentaron antes de la aplicación de la histamina un promedio de 10 episodios por mes, mientras que después de la aplicación de la histamina se redujo sustancialmente a 3.94 episodios por mes. Se marca con ello una diferencia alta- mente significativa (t = 4.89; 15 gl; p > 0.05).
Conclusiones. La administración de histamina es un tra- tamiento eficaz para la urticaria crónica. Según nuestros ha- llazgos, se disminuyó el padecimiento hasta 60%, en un tiem- po promedio de mejoría de 3.8 meses.
Descompresión del nervio óptico
Authors: Novelo Guerra Edgar , Hernández Fonseca Fabiola
Published: July 2024

Presentamos una revisión bibliográfica y experiencia en descompresión del nervio óptico en el servicio de Otorrinolaringología del Hospital Central Militar en pacientes con neuropatía óptica postraumática y neuropatía óptica compresiva por displasia fibrosa, con el propósito de mostrar la utilidad de la descompresión quirúrgica en dichas patologías.
Posible función del núcleo motor dorsal del vago sobre el trabajo de parto en la rata
Authors: Ninomiya Jesús G. , Gispert Cruells Nuria , De Coronado Irma Zarco
Published: July 2024

La lesión electrolítica  unilateral o bilateral del núcleo motor dorsal del vago (NMDV) en la rata grávida produjo distocia, la que consistió en la supresión del trabajo de parto o bien, en el retraso del mismo (5-34 horas). Por lo que respecta a la salud de los productos, en el primer caso, todos murieron en el útero, mientras que en el segundo,  la mortalidad varió del 37 al 100%.  En contraste, el parto en las ratas embarazadas  con falsa lesión del NNDV ocurrió  en la fecha esperada  o bien, con un ligero retraso de 2 a 4 horas pero, en todos los casos, los productos nacieron en buenas condiciones  de salud.
Finalmente, los resultados se discuten  en un modelo del control neuroendocrino del parto en la rata y sugieren que la lesión del NMDV en la rata grávida produce distocia,  ésta puede  explicarse de manera  tentativa  por la falla de la función  integradora  del núcleo paraventricular y/o del núcleo supraquiasmático, con la consiguiente disfunción de los sistemas eferentes ocitocinérgicos  y/o el aumento  de la susceptibilidad farmacológica principalmente del cérvíx a la ocitocina y a la acetilcolina.
Prolapso rectal
Authors: Cabello Pasini Ruy , Lever Rosas Carlos Daniel , Belmonte Montes Carlos , Decanini Terán César
Published: July 2024

Se hace una revisión de los conceptos actuaes que se aplicaron en el estudio diagnóstico y en el tratamiento del prolapso rectal.
Estudio retrospectivo de la cirugía de tiroides en el Hospital Central Militar durante los años 1993-1994
Authors: Cruz S Juan , González V Eduardo , Romero M Abel , Uriarte D Juan , Martínez L Emanuel , Figueroa G Enrique
Published: July 2024

La frecuencia de nódulos tiroideos es la indicación quirúrgica más común, su prevalencia se incrementa con la edad. Los nódulos simples son cerca de cuatro veces más frecuentes en mujeres que en hombres. El estudio que se presenta a continuación se realizó en 81 pacientes sometidos a cirugía de tiroides. La afección de la glándula predominó en el sexo femenino representando un 86% en comparación con el sexo masculino que afectó el 14% del total de los pacientes. El diagnóstico histopatológico final más frecuente fue el bocio multinodular; dentro de la patología maligna el carcinoma papilar alcanzó un 60% y la del carcinoma folicular un 28% del total. En 13 pacientes se encontraron más de un tipo histológico. Las complicaciones comunicadas no se correlacionaron con la mencionada en la literatura.