bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Article and Preposition Use in Interlanguage Development: A Case Study Based on Two Access Positions of UG Perspective
Authors: Li Bokun
Published: July 2022

The theory of Universal Grammar (UG) has aroused intense research interest in language acquisition. However, scholars hold different positions on the accessibility of UG in second language acquisition (SLA). The aim of the case study was to identify a L2 learner’s patterns of preposition and article use and determined the accessibility of UG in interlanguage development. Two assumptions of research design were raised based on the indirect access position and full access position of UG. 7 patterns of preposition and article use were eventually identified by error analysis. 6 patterns were categorized as L2 grammatical overgeneralization while 3 patterns were considered as L1 transfer. The final results therefore presented that UG was generally available and directly accessible in the L2 learner’s preposition and article acquisition. The research method provided a potential framework for future study on UG through error analysis. Moreover, this work also implied that UG may show different accessibility in different word classes. Future work should focus on the determination of UG’s accessibility in different lexical categories.
The relationship between CSR and profit: Research based on case studies in the medical industry during COVID-19
Authors: Meng Yurun
Published: July 2022

During COVID-19, with the economic downturn and the challenges to people's health, corporate social responsibility (CSR) in the medical industry has become a popular topic. The issue of how to make profits while being socially responsible is a worthwhile topic to explore and investigate. In order to find out the relationship between the CSR actions and profits of medical companies, using mainly qualitative research, this research conducted three case studies of Chinese medical corporations and an experimental design based on them. In the study, it appears that well-behaved CSR actions have a positive correlation with the profitability of medical companies. CSR actions that better benefit humanity could have a positive impact on companies' profitability by increasing consumer preference, while companies that do not take up social responsibility properly will have their brand equity damaged, resulting in lost profits.
Estilo de aprendizaje predominante en estudiantes de 1° a 5° año de la carrera de Enfermería de Universidad Santo Tomás
Authors: Barría Lorena , Igor Yéssica , Marin Cynthia
Published: July 2022

El presente estudio tiene como propósito determinar el estilo de aprendizaje predominante en los alumnos de 1° a 5° año de la carrera de Enfermería, Universidad Santo Tomas, sede Puerto Montt. Es una investigación de tipo descriptiva con un enfoque cuantitativo, no experimental, puesto que la recolección de datos son obtenidas de forma metódica y lógica a partir de cifras numéricas, lográndose así el análisis de los datos de cada Test de Estilos de Aprendizaje según D. Kolb, cuyo instrumento está científicamente validado tanto en Chile como en el extranjero. Los estudiantes correspondientes a la muestra (N= 157) corresponden en un 80 % a mujeres (n=125) y el 20% restante a hombres (n=32), quienes fueron captados de forma azarosa post rendición de exámenes finales de las asignaturas del segundo semestre del 2017 quienes de forma voluntaria y previa aceptación y firma del consentimiento informado, respondieron el test. Los resultados de la investigación determinan que de los 157 estudiantes de 1° a 5° año de la carrera de Enfermería, el estilo de aprendizaje predominante es el Divergente representado en un 52%, (n=82), seguidamente por el estilo Acomodador con un 28 %(n=44) y el estilo asimilador representado por un 14%(n=21). Finalmente, el estilo de aprendizaje menos predominante en los estudiantes es el estilo convergente representado por un 6% (n=10). Los resultados de la investigación son de gran importancia para la Escuela de Enfermería y sus docentes, ya que, se obtiene la información necesaria sobre el estilo de aprendizaje predominante en los estudiantes de enfermería, pudiendo contribuir de mejor manera enel método de enseñanza aprendizaje de los estudiantes en las aulas y, de manera paralela, optimizar la integración de los conocimientos y la formación de nuevos y mejores profesionales en el área de la salud.
Competencias pedagógicas en la formación inicial docente
Authors: Castillo Patricia , Sequeida Rosa
Published: July 2022

El presente artículo da cuenta de un análisis documental a partir de Tuning Latinoamérica respecto de las competencias a desarrollar en los programas de formación inicial docente, y como estas correlacionan con las competencias declaradas en los perfiles de egreso de tres instituciones que forman profesores. El análisis es parte de la revisión desarrollada en el marco de un proyecto de mejoramiento institucional interuniversitario, que acoge a tres universidades chilenas, con el fin de fortalecer la formación inicial docente y las respectivas prácticas profesionales. La formación inicial docente en la actualidad constituye un tema prioritario a nivel país, existe urgencia de reflexionar sobre el modelo que ha imperado en la formación inicial en las universidades del país, ya que tal y como está planteada la formación de profesores, ésta, no responde a las necesidades de la sociedad del conocimiento y aprendizaje, que demanda nuevas habilidades centradas en la integración de saberes y la formación ética del ser humano. Para responder a este nuevo estadio social, en permanente cambio y evolución, se requiere incentivar, desde la formación del profesorado, el desarrollo de una cultura, orientada a promover una formación técnica y humana de excelencia, que permita entender y comprender el ejercicio docente, como una acción ética de formación de ciudadanos responsables, críticos y empáticos. En este sentido, entendiendo, que las competencias pedagógicas constituyen la base de toda práctica educativa, se propone en este artículo una revisión teórica, sobre las competencias docentes, que, de acuerdo a actores claves, se asumen relevantes en la formación del profesorado. La metodología utilizada corresponde a un análisis documental, sobre las competencias pedagógicas que debe tener un docente lo cual permite identificar cuáles son las competencias más valoradas, que debieran ser consideradas en la definición de los perfiles de egreso de los futuros profesionales.
Ciencia y pluralismo metodológico. Implicancias para la investigación social y educativa
Authors: Ortiz Rodrigo
Published: July 2022

El presente artículo tiene como objetivo realizar un recorrido por las principales concepciones contemporáneas de ciencia, desde los trabajos realizados por Karl Popper, Tohmas Kuhn, Imre Lakatos y Paul Feyerabend. Se trata de trabajo de revisión de literatura, que profundiza en la perspectiva del pluralismo metodológico propuesto por Feyerabend, para relacionarlo con el campo de las ciencias sociales y su repercusión en la investigación educativa.
De las notas de campo a la reflexión de la práctica pedagógica en Educación Parvularia. Una experiencia innovadora de investigación-acción
Authors: Acosta Peña Roxana Nora , Arriaza Véliz María José , Alcayaga Rojas Constanza , Gómez González Valentina
Published: July 2022

Favorecer el desarrollo de competencias investigativas y de reflexión sobre la propia práctica docente en educación parvularia. Se utilizó el registro de notas de campo de las experiencias pedagógicas ejecutadas durante la práctica profesional. Se reflejó la importancia de los aspectos actitudinales, conceptuales y metodológicos en la práctica pedagógica, evidenciando desafíos y oportunidades para la educadora en formación. El ambiente socioemocional al interior del aula influyó en la calidad del desempeño pedagógico. El rol de la educadora guía y las estrategias de retroalimentación de la práctica docente, fueron factores relevantes que influyeron en la sensación de seguridad y confianza al ejercer el rol pedagógico.
Reconociendo-nos en el territorio. Experiencia sensible desde el mural y la plástica participativa
Authors: Romero Acuña Diana Carolina
Published: July 2022

Evidenciar como los ejercicios artísticos y el muralismo en particular, permiten generar espacios para la participación y resignificación de los territorios alrededor de prácticas de paz. Por medio de la participación de la comunidad educativa, se realizó un ejercicio de creación plástica tanto del boceto como del mural mismo en la fachada de la casa de la vida de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (UPN), en donde se manifestaron diferentes ideas que involucran el cuidado del territorio, después de hacer estas claridades y dar algunas orientaciones se procedió a la intervención durante  tres semanas en las que todos los días nos encontrábamos para terminar el mural con quienes hacían su presencia en el espacio. Se configuró como un escenario de diálogo y creación de una serie de representaciones que nos convocan como Universidad, la participación de estudiantes de distintas licenciaturas permitió conocer las diversas formas de ver el mundo que nos atraviesan como territorio diverso, integrando las ciencias, las artes, los deportes, la educación y a quienes trabajan para dar movimiento al engranaje que conecta a las partes de la Universidad. Los ejercicios artísticos como el muralismo permiten abrir espacios para la comunicación y expresión por medio del arte colectivo alivianando las tensiones, la participación de gran número de habitantes del territorio y el diálogo entre ellos, generando distención lo que permite equilibrar los sentires y las acciones violentas.
Relación entre las necesidades psicológicas básicas y satisfacción académica en estudiantes de la Universidad de Antofagasta
Authors: Gahona Herrera Inés Cristina , Castro Cristian , Gómez Valeria , González Danilo
Published: July 2022

La satisfacción académica de la comunidad estudiantil ha tomado relevancia dentro de las instituciones educativas debido a que entrega una valoración que permite conocer la experiencia del estudiante, la percepción que tienen acerca de los servicios, herramientas y recursos que se les proporciona, así como también de la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje. Es decir, abarca tanto las dimensiones académicas y administrativas que reflejan el bienestar psicológico personal de cada estudiante, siendo un factor clave para su adaptación y permanencia. Por otro lado, la teoría de la Autodeterminación (TAD) propuesta por Deci y Ryan en 1985, señala que existen tres necesidades psicológicas básicas principales (Autonomía, competencia y relación) que intervienen en el desempeño y en los niveles motivacionales de las personas. Este estudio busca establecer la relación existente entre las necesidades psicológicas básicas y la satisfacción académica de 382 estudiantes universitarios, mediante la aplicación de dos instrumentos; la Escala de Necesidades Psicológicas Básicas y la Escala de Satisfacción Académica. Este estudio proporciona evidencias empíricas de la relación positiva que existe entre las necesidades psicológicas básicas y la satisfacción académica de la población estudiantil de la Universidad de Antofagasta, es decir que mientras la población estudiantil percibe y considera que sus necesidades de autonomía, competencia y relación están satisfechas también aumenta la satisfacción académica, lo que influye tanto en la valoración de los distintos factores que intervienen en los estudios universitarios como en el desempeño académico.
Valor de la práctica de la punción lumbar simulada en internos de séptimo año de medicina
Authors: Torres Belma Alberto Rodolfo , Carrasco Riveros Raúl
Published: July 2022

Evaluar la percepción de los estudiantes Internos de Séptimo año de Medicina sobre la actividad educativa que consistió en la realización de la técnica simulada de Punción Lumbar en el marco de las actividades académicas de la asignatura de Internado de Neurología, Neurocirugía y Psiquiatría de la Carrera de Medicina de la Universidad de Antofagasta, correspondiente al período 2018, considerando que el EUNACOM[1] establece competencias específicas para el médico general en el ámbito neurológico. Estudio cuantitativo transversal, cuya muestra fue de 27 estudiantes (de un total de 34) que cursaron el Internado en neurología, neurocirugía y psiquiatría de la Carrera de Medicina en el período 2018. El instrumento de recolección de información aplicado fue un Cuestionario. Se utilizó el software estadístico SPSS 15.0 para el análisis y presentación de resultados. Existen fortalezas y debilidades derivadas de la experiencia. Con porcentajes superiores al 70%, se evalúan positivamente la disposición de material previo, el tiempo considerado para el desarrollo de la actividad práctica, el test de conocimientos previos. Además, más de un 90% valora positivamente la importancia de la técnica de Punción Lumbar. Se valora positivamente el desarrollo de la técnica simulada de punción lumbar de parte de los Internos de Séptimo año de la Carrera de Medicina de la Universidad de Antofagasta, así como su diseño instruccional.
Necesidades sentidas de formación de docentes principiantes de la macrozona norte de Chile: Programa de investigación cualitativa
Authors: Tapia Henríquez Mario
Published: July 2022

A fin de generar insumos para diseñar planes de inserción profesional que respondan a las realidades regionales, se propuso conocer los significados que le otorga a la formación docente (tanto inicial como permanente) el profesorado principiante de la Macrozona Norte de Chile, El posicionamiento paradigmático que sustenta el trabajo indagativo corresponde a una investigación de carácter cualitativo, fenomenológico, valiéndose del Estudio de Caso y justificando, como estrategias de recogida de información, la inclusión de diversos instrumentos de corte cualitativo. El informe interpretativo materializará los resultados del análisis de la información cualitativa emanada de los instrumentos de recogida información justificados para el desarrollo del Estudio de Casos, permitiendo visualizar las necesidades sentidas de formación del profesorado principiante. La potencia de este trabajo, a partir del enfoque cualitativo como medio de reconstrucción del escenario educativo, radica en reconocer las características de los sujetos que intervienen en el proceso educativo, dando así la posibilidad de una construcción y reconstrucción permanentes de conocimientos asociados a la formación docente, y en este caso, al desarrollo profesional de los mismos.
Odontología forense y derecho probatorio en el contexto educativo. Una estrategia interdisciplinaria a partir del enfoque de aprendizaje basado en proyectos
Authors: Kousen David Juan Marcel , Vargas Velandia Carlos Julio
Published: July 2022

Diseñar de una estrategia didáctica interdisciplinar para la enseñanza del derecho probatorio y odontología forense desde el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), a través del uso de una plataforma virtual como apoyo conceptual y metodológico en la enseñanza del derecho en el contexto colombiano. Enfoque cualitativo en el diseño del ambiente virtual de aprendizaje y uso del estudio de caso como eje estructural de la propuesta formativa, articulado con la estrategia de aprendizaje basado en problemas (ABP). Se identificó puntos de articulación entre una necesidad estructural de la administración de justicia en Colombia, a partir del uso de las TIC y la interdisciplinariedad, en un ambiente virtual de simulación en la praxis de la formación inicial de abogados, posibilitando un dialogo entre las demandas de la academia y las competencias requeridas en el actual desarrollo profesional docente. El desarrollo de esta primera etapa de investigación didáctica en derecho estuvo dirigido principalmente, en integrar la odontología forense y derecho probatorio en la perspectiva del aprendizaje del derecho procesal, logrando diseñar una metodología innovadora desde lo virtual, interactivo, significativo, crítico y contextual.
Metodologías activas y enseñanza de las ciencias en la formación inicial de educación parvularia
Authors: Acosta Peña Roxana Nora , Morales Silva Tatiana , Cortés Cerda Bárbara
Published: July 2022

Implementar metodologías activas centradas en la reflexión sobre la enseñanza de las ciencias en educación parvularia. Desde un enfoque cualitativo, se trabajó en un proyecto de investigación-acción con 55 estudiantes de tercer año de la carrera de pedagogía en Educación Parvularia. Se utilizaron los niveles de reflexión tomando como base el modelo de Ryan (2013). Las estudiantes reportan niveles de reflexión iniciales y un importante avance en valoración de las propias experiencias y la capacidad para modificar su entorno a partir de reconocimiento de los cuestionamientos propios acerca de cómo funciona el mundo natural, social y cultural. La reflexión crítica sistemática se constituye en todo un desafío en la actual formación inicial docente. Se releva el rol de la reflexión sobre la enseñanza de las ciencias en educación parvularia, como parte de las competencias de la educadora en formación, utilizando metodologías activas como la investigación-acción y el trabajo colaborativo. Las estudiantes asignan una valoración significativa a la enseñanza de las ciencias desde la investigación en el aula y el aprender haciendo.
Comprensión de los fenómenos físicos desde perspectivas amplias y enfoques semióticos en marcos dimensionales: caso energía mecánica
Authors: Mosquera Lozano Edwin , Castiblanco Abril Olga , Londoño Villamil Germán
Published: July 2022

Las ideas para este texto tienen su origen en los resultados parciales de un proyecto de investigación de tesis doctoral sobre el uso de perspectivas amplias en física y semióticas en la didáctica.  El objetivo central es ayudar a los estudiantes de la media académica (15 a 16 años) a construir conocimiento sobre la energía mecánica desde una perspectiva amplia y un enfoque semiótico. Para ello, se propone un análisis teórico desde una perspectiva multidimensional que contempla lo disciplinar para comprender los aspectos históricos y epistemológicos sobre la energía mecánica, lo socio cultural para entender la diversidad de las formas de aprendizaje de los estudiantes y lo interaccional para implementar distintas herramientas y estrategias que favorezcan los procesos de comunicación en el aula. La actividad específica consiste en el análisis de los niveles de formación inicial en registros semióticos sobre trabajo y energía y los niveles de comprensión sobre la energía mecánica en estudiantes de la media académica (15 a 16 años). Se analizan tres grupos de estudiantes (casos 1, 2 y 3) mediante la aplicación de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. El análisis de los niveles de comprensión se realiza mediante la rúbrica SOLO[1] y los niveles de formación mediante un enfoque cuantitativo con frecuencias y porcentajes de aciertos. Según los resultados, los altos niveles de formación que alcanzan muchos estudiantes en registros semióticos sobre trabajo y energía se reflejan poco en sus niveles de comprensión amplia y profunda sobre la energía mecánica en situaciones reales.

 

[1] Structure of the Observed Learning Outcome.
STRATEGI KOMUNIKASI PUBLIC RELATIONS PT CAKRA MAHKOTA DALAM CUSTOMER RELATIONS
Authors: Bakiyah Horidatul , Indarsih Mike , Yuniani Hani , Astuti Fajar Diah
Published: July 2022

PT Cakra Mahkota merupakan salah satu perusahaan yang bergerak dibidang jasa Media Komunikasi Luar Griya yang didirikan pada tahun 2004 di Jakarta. PT Cakra Mahkota lahir ditengah pesatnya pertumbuhan dan perkembangan industri jasa bidang Media Luar Griya atau lebih di kenal dengan Out Of Home Adv (OOH) di Indonesia. Dengan pengalaman dibidang Adv Printing Media lebih dari 10 tahun Perusahaan Cakra Mahkota memberi SOLUSI KOMUNIKASI MEDIA LUAR GRIYA bagi industri atau perusahaan yang akan mengkomunikasikan brand, informasi produk melalui lokasi terpilih dengan variasi target audiance sesuai kebutuhan para klien khususnya di wilayah Dejabodetabek maupun beberapa kota besar di Indonesia. PT Cakra Mahkota merupakan perusahaan yang bergerak dibidang pelayanan jasa dan produk. Dimana peran PR di pekerjakan untuk membangun, mengembangkan dan menjalin hubungan baik antar Customer Relations. Produk yang dimaksud adalah Bilboard atau pelayanan jasa yg disebut iklan. Sedangkan pelayanan jasa membantu para pelanggan dalam menerima iklan yang PT Cakra Mahkota sampaikan Suatu perusahaan wajib menjalin hubungan yang harmonis dengan pelanggan dan relasi perusahaannya.

Kata Kunci: Public Relations, Strategi PR. Publik Ekternal
Niveles de algebrización en respuestas de estudiantes obtenidas en las evaluaciones censales
Authors: Castro Olimpia , Doria Sahara , Lafosse Rosa , Benavides Humberto
Published: July 2022

Los niveles de algebrización nos permiten caracterizar el razonamiento algebraico que desarrollan los estudiantes a lo largo de la escolaridad. Dado que el docente es el principal facilitador para el desarrollo del pensamiento algebraico, es necesario que enriquezca su visión del álgebra a partir de propuestas de diversas investigaciones. El taller fue activo-participativo, se inició presentando y ejemplificando el marco teórico de referencia que nos permite definir los niveles de algebrización. Luego, los participantes analizaron algunas respuestas dadas a tareas propuestas en evaluaciones censales de estudiantes, con la finalidad de identificar elementos que permitan caracterizar el razonamiento algebraico de los estudiantes. Finalmente, se propició una reflexión acerca de la importancia de generar aprendizajes que fortalezcan los niveles de algebrización alcanzados por los estudiantes y potencien el desarrollo de niveles más altos.
Estudio de la función cuadrática, que involucran parámetros, con el apoyo del GeoGebra
Authors: Saravia Molina Nancy Edith , Neira Fernández Verónica , Flores Quesquén María Iris
Published: July 2022

En este taller compartiremos una propuesta para la enseñanza de funciones cuadráticas cuyas reglas de correspondencia contienen parámetros en su expresión matemática y ciertas condiciones que debe cumplir su rango. Usaremos el GeoGebra como una herramienta de apoyo para la validación de los valores para el parámetro obtenidos en el proceso algebraico. Este taller tiene dos finalidades, el primero es proponer problemas con contexto en los que las soluciones involucran número reales y, el segundo, es presentar a los docentes las potencialidades del GeoGebra para validar procesos algebraicos. Asimismo, nos interesa generar un espacio para discutir sobre las ventajas y desventajas que ofrecen las herramientas del GeoGebra en la verificación de resultados obtenidos de manera algebraica y reflexionar sobre su incorporación en nuestras clases. En cuanto al análisis didáctico, se toman aspectos de la Teoría de Registros de Representación Semiótica. En relación a la metodología, ésta es cualitativa. Finalmente, se evidencia la necesidad de utilizar diferentes representaciones y se señala la pertinencia del uso del GeoGebra que favorece el aprendizaje y la enseñanza.
ANTIMICROBIAL ACTIVITY, MOLECULAR DOCKING, SPECTROSCOPIC, DFT AND VIBRATIONAL ANALYSIS ON 3-(4 BROMOPHENYL)-1-METHOXY-1-METHYL UREA
Authors: Babila1 P. R. , Ashlin E. S. , Sheela G. Edwin
Published: July 2022

The main objective of the study is to analyze the spectral behaviour and antimicrobial activity of 3-(4 bromophenyl)-1- methoxy-1-methyl urea by experiment, theoretical spectroscopic, IR, Raman and UV-Vis techniques. The optimized geometrical parameters were reported on DFT/B3LYP/6-311++G (d, p) basis set of theory. Based on the potential distribution of energy, the detailed vibrational assignments of observed FT-IR and FT-Raman bands have been proposed. The distribution of vibrational modes was carried out by using normal coordinate analysis. Antimicrobial activity of BMM molecule was confirmed using molecular docking analysis. In vitro antimicrobial studies were carried out against the bacterial strains E. coli and Candida sp.
IDENTIFICATION AND MOLECULAR CHARACTERIZATION OF STAGONOSPOROPSIS CUCURBITACEARUM CAUSES GUMMY STEM BLIGHT DISEASE ON COCCINIA GRANDIS- A FIRST REPORT IN KARNATAKA, INDIA
Authors: Savitha R S , Garampalli Rajkumar H
Published: July 2022

Gummy stem blight caused by Stagonosporopsis cucurbitacearum (syn. Didymella bryoniae) is one of the major disease in cucurbits. The goal of the study is to identify and characterize S. cucurbitacearum causing gummy stem blight in Coccinia grandis. The infected samples collected from the C. grandis growing fields, surface sterilized and inoculated on PDA medium. The morphology of the inciting pathogen was thoroughly studied. For further confirmation, the molecular characterization was done by using PCR amplified DNA product with specific ITS1 and ITS4 - rDNA primers and sequenced for further analysis. Phylogenetic tree was constructed using nBLAST data, which confirmed that the pathogen as S. cucurbitacearum. The isolate was deposited in the GenBank and accession number was obtained (OL774656, OL774657, and OL774658). The pathogenicity test was carried out on detached fruit assay on ivy gourd. The characteristic symptoms on fruits and re-isolation also confirmed presence of S. cucurbitacearum. In vitro evaluation of fungicides and plants extract against pathogen was carried out, the results showed that, Kavach (34.66±0.33 at 1.0 mg L -1), effectively inhibit the growth followed by Indofil, Aliette, Sectin, and Nativo. Likewise, the methanol extract of Neem and Ficus exhibits significant inhibitory activity. Therefore, this study revealed S. cucurbitacearum responsible for causing gummy stem blight disease in C. grandis host and this is the first report in Mysuru of Karnataka, India. Further the effective management is required to minimize the disease incidence and yield loss of this high nutritional vegetable crop.
FT-IR SPECTROSCOPIC APPROACH FOR THE QUANTITATIVE ANALYSIS OF FEW COMMERCIAL DRUGS IN BULK AND PHARMACEUTICAL FORMULATIONS
Authors: Balusani Rajitha
Published: July 2022

Simple, environment-friendly, rapid, accurate and cost effective Fourier Transform Infrared Spectroscopic (FT-IR) methods have been developed for the quantification of Bosentan (BSN), Desloratadine (DSD) and Flunarizine (FNZ) in bulk and marketed formulations. These drugs were estimated by several techniques and a new method has been developed by using FT-IR technique. The methods were developed on the basis of sample concentration influences the intensity of the vibrational bands and linearity is expected between concentration and optical density. The quantity of the drug present in commercial tablets with no interference of the excipients was estimated by applying this proposed method. This method has been validated in terms of LOD, LOQ, precision, accuracy, % RSD, robustness and ruggedness. A factor affecting the absorbance viz., concentration of drug is optimized. The presence of excipients has also been examined and found no significant effect. The calibration curves are found effective for the assessment of pure drug and pharmaceuticals. These curves also can be applied in bulk drug and pharmaceutical industries.
Der Eichenprozessionsspinner. Hintergrundwissen und Handlungsempfehlungen
Authors: Blaser Simon , Guetg Mario , Bader Martin , Wermelinger Beat , Studhalter Stefan , Queloz Valentin
Published: July 2022

Der Eichenprozessionsspinner ist ein in Europa heimischer Schmetterling, der sich hauptsächlich auf Eichen entwickelt. In der Schweiz konzentriert sich seine Verbreitung auf Regionen in der West- und Nordwestschweiz sowie auf die Alpensüdseite. Nach dem Schlupf ernähren sich seine in geselligen Verbänden lebenden Raupen von Eichenblättern und können bei grossen Populationsdichten zur völligen Entlaubung der befallenen Bäume führen. Besondere Aufmerksamkeit wird dem Eichenprozessionsspinner zuteil, weil die Brennhaare seiner Raupen bei Menschen und Tieren allergische Reaktionen auslösen können.
A QUESTIONNAIRE-BASED SURVEY ON PATIENT’S INTERPRETATION AND PHYSIOTHERAPY AWARENESS IN DIABETIC NEUROPATHY
Authors: Shetkar Sailee
Published: July 2022

Physiotherapist plays an important role in prevention of diabetic polyneuropathy (DPN) by planning of exercise protocol and educating about the foot self-care behaviors. Thus, the objective of the study was to determine their interpretation and level of Physiotherapy awareness. Diabetic neuropathy population identified in the community screening camps were included after the final confirmation by the Diabetologist. Patient Interpretation of Neuropathy (PIN) Questionnaire (modified version) was given to the participants. Responses were obtained on the Likert scale. Descriptive statistics was used for finding the mean, percentage & standarddeviation.70%of the participants were uncertain about the causal domain; 74% were uncertain about the duration and course, 64% were uncertain about the physical consequences domain and 50% were uncertain about the controllability domain. Majority had a good interpretation score for nature (70%) and emotional consequences (78%) domain. Higher the education levels, better was the interpretation score. 66% of the participants were uncertain about the role of Physiotherapy in DPN. Among those who had agreed for the awareness domain, 48.46% of the participants had moderate level of Physiotherapy awareness. There is a strong need to formulate educational strategies to change their interpretation in the causal, duration and course, physical consequences and controllability domain, also increase awareness among the DPN population regarding use of Physiotherapy intervention like planning of exercise protocol & counselling for following foot self-care behaviors in the early stages of DPN as a preventive approach so that the holistic approach of Diabetic care is met.
Peran Upah, Pengawasan, Semangat Kerja dan K3 Terhadap Peningkatan Produktivitas Karyawan PT. Mitra Unggul Pusaka
Authors: Silitonga Aseptua Gesima , Purwati Astri Ayu , Rusilawati Ermina , Sandria Wella
Published: July 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh upah, supervisi, semangat kerja dan k3 terhadap Produktivitas karyawan pada PT. Mitra Unggul Pusaka. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran angket. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan di PT. Mitra Unggul Pusaka dengan jumlah sampel 104 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah Metode  analisis deskripsif digunakan untuk menggambarkan karakteristik responden dan analisis regresi linear berganda dengan mengunakan uji t dan uji F untuk menguji hipotesis Variabel yang digunakan adalah upah, supervisi, semangat kerja dan k3 sebagai variabel bebas, produktivitas karyawan sebagai variabel terikat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua variabel berpengaruh signifikan terhadap produktivitas karyawan.  
Kata Kunci: Upah, Supervisi, Semangat Kerja,K3
Contexto social y educación superior: una caracterización desde la sociología
Authors: López Grijalva Raúl
Published: July 2022

En El Salvador, la educación superior como institución social ha entrado en una serie de transformaciones determinadas por la dinámica del proceso de guerra y posguerra. Este artículo tuvo por objetivo discutir con elementos sociológicos algunas consideraciones sobre el contexto en el cual se ha desarrollado la educación superior salvadoreña en los últimos 30 años. La metodología se auxilió de una revisión histórica que identificó las bases de las instituciones de educación, tanto en la Universidad de El Salvador como en las instituciones privadas, con avances en su producción de conocimientos y calidad educativa. Los resultados demostraron que, los problemas del país afloraron transversalmente en la educación superior. Se concluye que, es necesario conocer el contexto nacional para lograr elevar la calidad y pertinencia de la educación superior salvadoreña.
A REAL CHALLENGE FOR LIBERAL DEMOCRACIES: “FAKE NEWS” OR DOMESTIC REGULATIONS TO COUNTER FAKE NEWS?
Authors: ATAKUL Derya
Published: July 2022

This article aims to identify the greater threat to liberal democracies:

“fake news” or domestic regulations intended to combat “fake news”.

First, it assesses the impact of fake news on elections by analysing the

2016 US Presidential election in which the world faced the modern

version of fake news for the first time and the 2019 EU Parliament

election in which a non-regulatory initiative was launched to challenge

fake news. Then, it evaluates the impact of regulations on free speech

by reviewing liberal democracies’ pioneering regulatory frameworks

intended to combat fake news: French Law no. 2018-1202, Germany’s

Netzwerkdurchsetzungsgesetz, and UK’s Online Harms White Paper.

It argues that, while damage to the functioning of democracy caused

by fake news during election periods has not been as great as was

feared, since fake news has several, highly politicised meanings, legal

frameworks tend to over-regulate, which may violate the freedom of

expression according to the case-law of the European Court of Human

Rights (ECtHR). The article concludes that enhancing media literacy and

non-regulatory efforts globally would contribute much more to prevent

the impacts of fake news and to protect freedom of expression than

legislative frameworks could, and that adopting regulatory frameworks

to tackle the online dissemination of fake news should be reconsidered.
An Analysis of Identity Crisis and Turkish Dramatic Criticism through Dinçer Sümer’s Old Photographs
Authors: GUL Sinan
Published: July 2022

Dinçer Sümer’s play Old Photographs is often dismissed by scholars as the story of a prostitute although it contains lingual and social elements about the politics of identity that pursues the dilemmas and conflicts Turkey experienced in the 1970s. First part of this article highlights how the fractures and unification of narratives in Old Photographs manifest an opposition to conventional structure of characters and plot, and refuse the fixity and formula of traditional drama. Thus, characters in the play are unique as they defy categorization and resist conceptualization. By disturbing grand narratives and focusing on identity crisis, Old Photographs deserves more textual scrutiny. The article also focuses on scholarly works that analyze Old Photographs and displays the problem in Turkish literary theory which focuses on drawing categories rather than scrutinizing textual merits of individual works. This problem in critical theory results in an impartial and inaccurate portrayal of Turkish drama.
Studi Regional Cekungan Batubara Sumatera dan Kalimantan untuk Pengembangan Gasifikasi Batubara Bawah Tanah
Authors: Asep Bahtiar Purnama
Published: July 2022

Proses penambangan batubara merupakan pekerjaan berisiko dan tidak selalu ekonomis. Apabila keterdapatannya terlalu dalam atau kualitasnya terlalu rendah, material tersebut tidak akan dapat ditambang secara ekonomis. Beberapa penulis seperti Bhutto dkk., 2013; Bielowicz & Kasiński, 2015; Imran dkk., 2014; Kapusta dkk., 2013; Sinha, 2007; Zieleniewski & Brent, 2008 memperkirakan bahwa hanya kurang-lebih 16% batubara dunia yang dapat ditambang secara ekonomis. Meskipun demikian, terdapat peluang yang menawarkan peningkatan pemanfaatan cadangan batubara tersisa dengan memanfaatkan batubara tersebut semakin bersih dan ekonomis. Salah satu metode baru yang dapat diimplementasikan adalah teknologi gasifikasi batubara bawah tanah (underground coal gasification) atau disingkat UCG.
Penentuan Area Prospek untuk Pengembangan Gasifikasi Batubara Bawah Tanah Di Blok A PT ATD, Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan
Authors: Sarif Subarna Yudha
Published: July 2022

Potensi pengembangan teknologi UCG di Indonesia sangat besar dan tersebar di beberapa cekungan batubara seluruh Indonesia. Salah satu cekungan yang memiliki potensi sumberdaya batubara yang besar adalah Cekungan Sumatera Selatan. Menurut Pusat Sumber Daya Mineral Batubara dan Panas Bumi (2019), sumberdaya batubara yang berada di cekungan ini berkisar 1.900  juta ton, sedangkan yang ditambang secara tambang terbuka hanya sebagian kecil. Salah satu izin usaha pertambangan (IUP) batubara yang berada di dalam cekungan ini dan memiliki luasan area yang besar adalah IUP PT ATD. Akan tetapi, sampai saat ini belum ada data mengenai potensi batubara untuk pengembangan teknologi UCG di dalam wilayah IUP ini. Oleh karena itu, dalam rangka mendukung ketahanan energi Indonesia, pemetaan potensi batubara dilakukan untuk pengembangan teknologi UCG yang berada di dalam wilayah IUP PT ATD.
Hidrologi pada Pengembangan Teknologi UCG
Authors: Retno Damayanti
Published: July 2022

Air sangat penting untuk operasi proses UCG efisiensi tinggi, karena menyediakan segel di sekitar rongga gasifikasi yang membatasi keluarnya gas dan jumlah yang benar berpartisipasi dalam reaksi menghasilkan gas produk berkualitas tinggi. Tekanan operasi reaktor UCG harus dijaga lebih rendah dari kepala hidrostatik di jahitan, sehingga air akan mengalir ke rongga secara terus-menerus dan cukup air tanah harus tersedia untuk mempertahankan aliran ini tanpa menghabiskan sumber daya air di lokasi secara berlebihan. Ketersediaan air di suatu lokasi dipengaruhi oleh kedalaman lapisan batubara dan permeabilitasnya bahan di sekitar reaktor UCG. Jadi ini adalah masalah utama dalam pemilihan lokasi. Permeabilitas rendah batuan penutup (overburden) lebih disukai untuk mengurangi risiko banjir rongga selama operasi.
Pemanfaatan Gas dan Desain UCG untuk Pembangkit Listrik Tenaga Mesin Gas (PLTMG-UCG)
Authors: Miftahul Huda
Published: July 2022

Proses UCG dilakukan di tempat batubara tersebut diendapkan yang umumnya jauh dari daerah industri. Sehubungan dengan gas yang dihasilkan mempunyai kalori jauh lebih rendah dibandingkan dengan gas alam, maka transportasi jarak jauh untuk gas tersebut secara ekonomis tidak memungkinkan. Oleh sebab itu, fasilitas konversi syngas menjadi produk lainnya harus dibangun di tempat UCG dilakukan. Pemilihan jenis produk UCG menjadi penting, agar secara ekonomis kegiatan tersebut layak dilakukan.
Kebijakan dan Sistem Regulasi Pengusahaan Gasifikasi Batubara Bawah Tanah (Underground Coal Gasification) di Indonesia
Authors: Bambang Yunianto  , Sri Sugiarti  , Meitha Suciyanti
Published: July 2022

Teknologi gasifikasi batubara bawah tanah (underground coal gasification) merupakan teknologi yang mengonversi batubara menjadi gas secara in-situ di bawah tanah. Dalam pengembangan UCG di Indonesia, diperlukan penyiapan kebijakan sebagai dasar penyusunan peraturan perundang-undangan di bidang pengusahaannya. Obyek hukum yang diatur adalah batubara bawah tanah yang akan digasifikasi dengan teknologi UCG. Peraturan perundang-undangan pengelolaan dan pengembangan batubara di Indonesia diatur dalam peraturan di bidang mineral dan batubara (minerba), yaitu Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2009 tentang Pertambangan Mineral dan Batubara (UU No. 4 Tahun 2009) sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2020 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2009 (UU No. 3 Tahun 2020/UU Minerba), namun demikian pembahasan regulasi ini masih mengacu UU No. 3 Tahun 2020 mengingat turunannya belum terbit sepenuhnya. Menurut Pasal 1 angka 4 Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2007 tentang Energi (UU No. 30 Tahun 2007/UU Energi), gasifikasi batubara termasuk ke dalam kelompok sumber energi baru, yaitu sumber energi yang dapat dihasilkan oleh teknologi baru. Kendala dalam merumuskan kegiatan operasional pengusahaan UCG adalah:

produk yang dihasilkan berupa bahan gas bakar, yang hingga saat ini secara komersial (pasar) belum ada harga patokannya;
harga pembanding produk belum ada.
SECURITIES AND EXCHANGE COMMISSION V. RIPPLE LABS INC. CASE, AS THE GAME-CHANGER OF CRYPTOCURRENCIES’ HISTORY
Authors: Zieliński Jakub
Published: July 2022

This article provides detailed depiction of arguments and statements presented by both parties to the proceedings in Securities and Exchange Commission v. Ripple Labs Inc. case, with author’s opinions and remarks on the aforesaid. Because of its precedential character, the aforementioned case could play a crucial role in the future of all cryptocurrencies. Never before, had Securities and Exchange Commission made a complaint against company, which is behind one of the most popular cryptocurrencies of all time – XRP. Plaintiff claims, that from at least 2013 through the present, Defendants sold over 14.6 billion units of a digital asset security called “XRP,” in return for cash or other consideration worth over $1.38 billion U.S. Dollars to fund Ripple’s operations and enrich Larsen and Garlinghouse. Plaintiff underlines, that XRP is digital asset security, namely investment contract, and as such, it should follow the rules set out in Securities Act (1933). In the article, author tackles the problem of evaluating arguments presented by both parties, and tries to predict the consequences of possible rulings.
CHARACTERIZATION OF SHADOWED REGIONS AT THE LUNAR SOUTH POLE
Authors: Bickel V.T. , Moseley B. , Hauber E. , Shirley M. , Williams J.-P. , Kring D. A.
Published: July 2022

This image repository contains a total of 576 non map-projected HORUS (Hyper-effective nOise Removal Unet Software) post-processed images of permanently shadowed regions (PSRs) located across the Artemis exploration zone at the lunar south pole (144 individual images).
Sistem Pakar Penentuan Karir Siswa Berdasarkan Kepribadian Dengan Menggunakan Metode Forward Chaining
Authors: Chandra Detri Amelia , Sapriadi  , Fitri Jumiati
Published: July 2022

SMK Negeri 1 Rambah Samo is one of the schools that aims to develop the potential of its students so that they become knowledgeable, cautious, competent students, and have a professional attitude and are able to choose careers according to their fields. Students who are ready to enter the workforce must be able to choose a career and be able to develop themselves into productive, adaptive and creative citizens. So far, SMK Negeri 1 Rambah Samo has problems in career placement according to the personalities of students such as limited personality test instruments, there is no application capable of mapping careers according to career needs, limited time for Counseling Guidance (BK) teachers in providing guidance and to consult from an expert requires a lot of money, so that it makes students less likely to get a precise picture of a career that suits their personality. Therefore we need a web-based expert system that is able to assist students in determining careers according to their personalities, and can reduce paper usage for questionnaires and increase time efficiency.
PERBANDINGAN SUDUT PENGHAMBURAN CAHAYA (DIVERGENSI) TERHADAP KUAT CAHAYA PADA DUA LASER DIODA BERBEDA
Authors: Natasaputra Wijaya Widjanarka
Published: July 2022

Abstrak

Penelitian ini mengukur dan menguji tingkat penyebaran dari berkas dioda laser, atau steradiant. Satuannya satuannya dalam radian.

Tujuan penelitian ini, pengujian tentang Laser, pada percobaan ini menentukan sifat besar-kecil penghamburan atau penyebaran sinar laser. Sinar laser yang difokuskan oleh lensa collimator diteliti sudutnya. Selain itu kuat cahaya flux sinar laser juga diukur, satuannya lux. Collimator lensa yang berfungsi untuk pemusat atau memfokuskan sinar laser sehingga dapat sejajar arah rambatannya. Sudut divergensi dapat diatur besar kecilnya.

Pada penelitian ini menggunakan jenis percobaan (Eksperimen).

Penelitian ini mengukur sudut dan besar kecilnya tingkat penyebaran.

Kata Kunci : Divergensi, steradiant, flux, collimator diode laser.
RANCANG BANGUN WEBSITE FORUM KOMUNITAS PECINTA FILM DRAMA KOREA
Authors: Sugeng Wahyudiono Ester Cherin Rahardianti, Kartika Imam Santoso,
Published: July 2022

A discussion is a process of exchanging ideas or thoughts between two or more people that aims to solve an existing problem. Along with the development of discussion technology can be done online. Korean drama lovers usually use social media as a means of online discussion. But on social media Korean drama lovers often still find it difficult when searching for information because there are no category facilities so the topics to discuss in the discussion become irregular. The purpose of this research is to help make it easier for Korean drama lovers to find the information necessary in the creation of this information system using PHP and My SQL programming as a database. The system development method used is Waterfall method with UML as system design model. The result of this research is a web-based online discussion forum for Korean drama lovers that makes it easy for its members to exchange and search for information.
Analisa Sistem Informasi Suber Daya Manusia COBIT 4.1 Pada Perguruan tinggi(Studi Kasus STMIK Bina Patria)
Authors: Moch Ali Machmudi Tri Yusnanto,
Published: July 2022

Abstrak-STMIK Bina Patria merupakan perguruan tinggi swasta yang bergerak di bidang Teknologi informatika dan komputer di magelang. Dalam upaya peningkatkan kinerja para pegawai,beserta staff maka perlu dilakukanlah kontrol seta audit terhadap yang ada tersebut, supaya dapat dilihat keefektifan sistem tersebut dan meminimalkan resiko serta dapat memaksimalkan kinerja pegawi dan staff tersebut. Penelitian ini bertujuan mengetahui sejauh mana sistem informasi sumber daya manusia pada Perguruan tinggidan memberikan rekomendasi perbaikan setelah mengetahui kesenjangan antara sistem informasi sumber daya manusia saat ini dengan yang diharapkan sesuai dengan framework yang digunakan. Framework yang digunakan dalam penelitian ini adalah COBIT 4.1 pada domain PO7 dan DS7. Penelitian dengan cara melakukan sebuah observasi pada STMIK Bina Patria, wawancara serta penyebaran kuesioner ke responden. Penelitian ini menggunakan Ms. Excel 2007 pada saat mengolah data dan COBIT 4.1untuk menentukan level pada damon tersebut. Hasil dari penelitian sumber daya manusia pada Perguruan tinggi menggunakan domain PO7 dan DS7. Current maturity level PO7 sebesar 3,08 dan DS7 3,43. Rata-rata maturity level berada pada level 3 yang berarti sudah terukur dan terintegrasi antar proses yang berlangsung. analisa GAP antara kondisi yang mau dicapai dengan kondisi pada masa sekarang rata-rata sebesar 0,75. STMIK Bina Patria.
PENGARUH METODE MULTIPLE INTELLIGENCES BERBASIS AKTIVITAS JASMANI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR SE-KEC. BANDONGAN
Authors: Syarif Subiyanto, Ahmad
Published: July 2022

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: Pengaruh metode multiple intelligences berbasis aktivitas jasmani terhadap kemampuan motorik siswa kelas V di sekolah dasar se kecamatan Bandongan.

Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah 6 sekolah dasar Negeri di Kecamatan Bandongan yaitu SD Negeri Bandingan 1, SD Negeri Bandongan 4, SD Negeri Gandusari 1, SD Negeri Gandusari 2, SD Negeri Rejosari 1, dan SD Negeri Rejosari 2. Sampel dalam penelitian ini 107 siswa yang diambil menggunakan purposive sample. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel: variabel independen yakni kemampuan motorik siswa, variabel dependent yakni metode pembelajaran Multiple Intelligences berbasis aktivitas jasmani. Penelitian ini menggunakan metode tes. Penelitian ini mengacu pada penelitian agung (2011) dalam mengukur kemampuan motorik siswa meliputi: kecepatan lari jarak pendek 40 meter, lari zig-zag, daya tahan dengan lari 600 meter, lompat jauh tanpa awalan, koordinasi dengan lempar tangkap bola tenis, dan keseimbangan dengan meniti balok.

Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: metode pembelajaran Multiple Intelligences berbasis aktivitas jasmani berpengaruh secara positif terhadap kemampuan motorik siswa. Berdasarkan hasil analisis data, sebanyak 14 siswa (14,74%) mempunyai kemampuan motorik kurang sekali, 5 siswa (5,26%) mempunyai kemampuan motorik kurang, 39 siswa (41,05%) mempunyai kemampuan motorik sedang, 36 siswa (37,89) mempunyai kemampuan motorik baik, dan 1 siswa (1,05%) mempunyai kemampuan motorik baik sekali.

Kata Kunci: multiple intelligences, perkembangan motorik, aktivitas jasmani.