bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Видовой состав и численность метазойного микрозоопланктона в водах северо-восточной части Чёрного моря летом 2013 г.
Authors: Серегин C. А. , Попова Е. В.
Published: April 2017

Метазойный микрозоопланктон играет решающую роль в питании личинок и мальков многих видов рыб, в том числе промысловых. Целью работы являлось исследование обилия и видового состава микрометазоопланктона в водах  северо-восточной части Чёрного моря, для которой подобные сведения единичны. Батометрические пробы воды для исследований взяты на двух полигонах в прикерченском районе моря: над шельфом (I) и над континентальным  склоном (II). Над большими глубинами концентрация планктона в поверхностном слое была почти в 2 раза выше, а доля неритических видов — значительно ниже по сравнению с концентрацией в акватории над шельфом. Характер вертикального распределения численности микрометазоопланктона зависел от выраженности градиентов  температуры и солёности. Общее снижение численности в прибрежных водах южного берега Крыма с глубиной  гораздо сильнее выражено над континентальным склоном. В верхних слоях воды доминировали копеподы рода  Acartia и Centropages ponticus; в шельфовых водах существенную долю составлял также недавний вселенец в  Чёрное море Oithona davisae. В слое термоклина и под ним массовыми были копеподы Oithona similis, Acartia clausi, Paracalanus parvus; из нерачкового планктона преобладали Rotifera. Вновь полученные и ранее опубликованные  данные свидетельствуют о тенденции увеличения общего обилия микрометазоопланктона в крымских акваториях Чёрного моря в последние годы.
Первичная продукция Чёрного моря: спектральный подход
Authors: Чурилова T. Я. , Кривенко О. В. , Суслин В. В. , Ефимова Т. В. , Моисеева Н. А.
Published: April 2017

Вопросы точной оценки величин первичной продукции (ПП) в море, а также исследования закономерностей её формирования в различных районах Мирового океана до настоящего времени остаются наиболее актуальными проблемами океанографии. На основе массива новых биооптических данных впервые для Чёрного моря создан спектральный алгоритм оценки ПП, который позволяет корректно оценивать количество квантов света, поглощённых фитопланктоном и учитывать эффективность использования поглощённых квантов в процессе  фотосинтеза, что определяет точность расчёта ПП при таком подходе. В перспективе моделирование ПП на основе данных дистанционного зондирования открывает возможности создания системы оперативного контроля и прогнозирования состояния первично-продукционного звена пищевой цепи Чёрного моря.
Генетическое разнообразие Т4-бактериофагов семейства Myoviridae в прибрежных водах Чёрного моря
Authors: Бутина Т. В. , Муханов В. С. , Букин Ю. С. , Потапов С. А. , Белых О. И. , Рылькова О. А. , Сахонь Е. Г.
Published: April 2017

Показано высокое генетическое разнообразие T4-подобных бактериофагов в смежных пресноводных, морских и гиперсолевых биомах благодаря секвенированию основного капсидного гена g23. Биомы значительно различались с точки зрения разнообразия последовательностей g23. Обсуждается гипотеза о межбиомных инвазиях Т4-подобных бактериофагов.
Зимний желетелый макропланктон у берегов Крыма
Authors: Игнатьев C. М. , Губанов В. В. , Дацык Н. А.
Published: April 2017

Впервые выполнен мониторинг состояния желетелого макропланктона у берегов Крыма от м. Тарханкут до Керченского предпроливья в зимний период. Его видовой состав был представлен 1 видом медуз (Aurelia aurita) и 3 видами гребневиков (Mnemiopsis leidyi, Beroe ovata и Pleurobrachia pileus). Повсеместно по биомассе доминировала аурелия (98 %), по численности – холоднолюбивые плеробрахия (67 %) и аурелия (25 %). Доля обоих гребневиков-вселенцев не превы-шала 8 %. Количественное распределение желетелого макропланктона носило неравномерный характер – от полного отсутствия до 83,3 г·м-3 (в среднем 12,6 г·м-3). Высокие биомассы были зарегистрированы у Севастополя и Евпатории, минимальные – у южного побережья Крыма. Состав и обилие желетелых гидробионтов зависели от распределения температуры воды в море.
Состояние устьевых участков рек республики Абхазия и их влияние на побережье Чёрного моря
Authors: Мингазова Н. М. , Дбар Р. С. , Иванова В. М. , Мингазова Д. Ю. , Галиуллина А. А. , Унковская Е. Н. , Пустоварова О. В. , Павлова Л. Р. , Палагушкина О. В. , Деревенская О. Ю. , Назаров Н. Г. , Мингалиев Р. Р. , Замалетдинов Р. И.
Published: April 2017

Изучение устьевых участков рек Абхазии в районе черноморского побережья актуально в связи с их важной ролью в фор-мировании качества воды Чёрного моря и сохранении биологического разнообразия. В 2013–2014 гг. по теме гранта РФФИ исследованы устьевые участки ряда крупных (Бзыбь, Кодор, Гумиста, Келасур, Гализга) и средних (Аапста, Хыпста, Басла и др.) рек Абхазии, оказывающих значительное влияние на экологическое состояние побережья Чёрного моря вследствие выноса твёрдого стока. В ходе исследований устьевых участков 35 рек, впадающих в Чёрное море на побережье Абхазии, выявлены их гидрологические особенности. Максимальный расход воды отмечен для реки Кодор. Даже в меженный период расход воды в устьевых участках составляет от 0,323 до 161,3 м3/с. Мутность в речных водах в межень составляла 0,003 –0,010 г/м3, для реки Келасур – 0,28 г/м3. Для рек Абхазии характерен гидрокарбонатно-кальциевый тип вод, минерализация воды большинства рек является средней. Наилучшим качеством воды характеризовалась р. Гализга, Репруа, Гвандра и Ха-шипса. В фитопланктоне исследованных устьевых участков рек выявлено 84 таксона рангом ниже рода, в зоопланктоне – 19 видов, в зообентосе – 105 видов и в ихтиофауне 23 вида. По фитопланктону большинство рек относится к олиготрофным. При использовании организмов зообентоса в качестве биоидикаторов выявлены реки с неблагоприятными условиями (р. Сухумка, Аапста, Мааниквара и др.). Выявлено, что локальное воздействие на качество вод Чёрного моря оказывают реки, испытывающие загрязнение от поступления сточных вод, отходов и испытывающие воздействие выпаса скота. Реки Бзыбь, Кодор, Келасур и Гализга привносят большие объёмы высококачественных горно-ледниковых вод, которые способствуют улучшению состояния побережья Чёрного моря.
К вопросу о состоянии гипергалинных водоёмов Таманского Причерноморья
Authors: Селифонова Ж. П. , Часовников В. К.
Published: April 2017

Впервые проведены исследования гидрохимии воды, грунтов и планктона в гипергалинном озере Солёное и лимане Горький. В июле 2010 г. воды этих водоёмов характеризовались превышением ПДК для тяжёлых металлов, фенолов, БПК, донные отложения — превышением ДК для тяжёлых металлов и нефтепродуктов. В лимане Горький отмечено цветение воды эвгленовой водорослью Eutreptia sp. По показателям численности галофильного рачка Artemia (от 35 до 126 тыс. экз./м3, в среднем 72.7 тыс. экз./м3) и параметрам целебных качеств рапы (166–199 ‰) ультрагалинное озеро Солёное можно отнести к группе водоёмов, имеющих важное региональное значение. Данный водоём следует включить в состав особо охраняемой природной территории «Анапская пересыпь».
Экологические связи Rapana venosa (Gastropoda: Muricidae) с представителями ихтиофауны в Чёрном море
Authors: Бондарев И. П.
Published: April 2017

Мониторинг популяций экологически значимого хищного вида моллюсков Rapana venosa является частью мониторинга Чёрного моря. Значительный интерес представляет изучение роли этого вида в современной морской экосистеме. В июне – сентябре  2015–2016 гг. проводилось изучение консортивных связей рапаны in situ с параллельным отбором проб. В ходе исследований была получена информация о взаимодействии R. venosa с представителями ихтиофауны, расширяющая представления об экологической роли моллюска – вселенца и этологии и экологии нескольких видов рыб.
Identification of some common food items in the guts of fish larvae and juveniles in the Black Sea
Authors: Vdodovich I. V. , Khanaychenko A. N. , Gubanova A. D. , Kolesnikova E. A. , Aganesova L. O.
Published: April 2017

Over the past decade the positive trends in the average annual number of fish larvae and in the copepod population dynamics in the coastal area of the Black Sea agree. The increased fish larvae abundance is hypothesized due to improvement of their nutrition associated with the drastic increase in number of introduced invasive cyclopoid copepod Oithona davisae. This assumption is difficult to be verified through fish gut content analysis in absence of methodology allowing prey species identification from their fragmentary residual remnants. Our paper offers an original approach to identification of several common copepod prey using specific distinctive features detected on their chitin fragments from guts of fish larvae and juveniles. To identify specific features of the common species from the coastal areas off Sevastopol (Acartia tonsa, Oithona davisae, Longipedia sp., Cyclopina sp.), alive copepods were isolated from the samples and reared as monospecific cultures in laboratory. Images of alive copepods of each species at successive stages of development and their moulted exoskeletons were compared with the images of chitin remnants found in the fish guts. This technique discloses relatively intact specific morphological features remaining undigested in chitin fragments of prey. These species-specific taxonomic features are suggested to be used for trophic analysis of the Black Sea fishes at early stages of development. Application of proposed method is helpful for assessment of qualitative and quantitative composition of consumed prey and selectivity of fish, especially during the changes in zooplankton community structure affecting significantly survival of fish generations.
Что исследовал Илья Мечников в кандидатской диссертации?
Authors: Русанов К. В.
Published: April 2017

Научная деятельность лауреата Нобелевской премии, биолога Ильи Ильича Мечникова (1845–1916) описана во множестве публикаций, тем не менее, в его биографии немало неясных моментов. В их числе – содержание диссертации И. И. Мечникова на соискание степени кандидата Харьковского университета по разряду естественных наук под названием «Исследование фабриции Северного моря». В настоящей работе показано, что эта диссертация была апробирована и утверждена Советом университета в конце 1864 г. при активном участии проф. А. Ф. Масловского, после чего Мечникову был выдан диплом кандидата естественных наук. Однако текст диссертации считается утраченным, и в русскоязычной литературе нет данных о том, какой именно таксон морских организмов исследовал её автор. На основе анализа источников сделано предположение: 1) И.  И. Мечников, исследовав летом 1864 г. на о. Гельголанд кольчатого червя Fabricia sabella, включил результаты исследования в кандидатскую диссертацию, посланную в Харьков не позже сентября; 2) диссертация была рукописной и имелась в малом числе экземпляров; 3) по поводу её защиты (в отсутствие диссертанта) между И. И. Мечниковым и А. Ф. Масловским велась переписка; 4) в начале 1865 г. диссертация вместе с другими документами Мечникова была отправлена в Департамент народного просвещения. Показаны пути поиска новых данных о ней.
Nitric Oxide Metabolites and Asymmetric Dimethylarginine Concentrations in Breast Milk
Authors: Öztürk Hakan , Koç Esin , Özgürtaş Taner , Yeşildal Fatih , Kazancı Ebru , Aksu Meltem , Özcan Ebru Kudret , Hirfanoğlu İbrahim Murat , Önal Esra , Türkyılmaz Canan , Ergenekon Ebru , Atalay Yıldız
Published: April 2017

Objective: Nitric oxide plays a preventive role in the development of necrotizing enterocolitis. Oral nitrite and nitrate intake has gained importance with the discovery of the conversion of nitrite to nitric oxide in acidic medium out of the synthesis of nitric oxide from L-arginine.Objective of this study was to examine the breast milk concentrations of nitric oxide and asymmetric dimethylarginine which is a competitive inhibitor of nitric oxide and to compare these concentrations in terms of gestational age and maturity of breast milk. Study Design: Forty-one women were included in the study. Milk samples were collected from 3 groups of mothers as term, late preterm and preterm on the postpartum days 3, 7 and 28. Results: When breast milk concentrations of nitric oxide were compared according to the postnatal day of the milk independently from gestational age; nitric oxide concentration was higher in the colostrum than in the transition milk and mature milk (p=0,035; p=0,001; respectively). For the comparison of asymmetric dimethylarginine concentrations among these groups and days; no statistically significant difference was observed in terms of gestational age and maturity of the milk (p=0.865, p=0.115; respectively). Conclusion: The highest nitric oxide concentration was found in the colostrum, suggesting that colostrum is a valuable food for newborns. Plasma concentrations of asymmetric dimethylarginine were negatively correlated with nitric oxide and did not show a correlation with breast milk, suggesting that asymmetric dimethylargininedoesn’t make nitric oxide inhibition in breast milk.
Using amine-functionalized magnetite hollow nanospheres (AMHNs) as adsorbents for heavy metal ions
Authors: Lin Sen , Liu Lili , Yang Yong , Zhang Wei , Xu Meng , Lin Kuangfei
Published: April 2017

In this paper, the amine-functionalized magnetite hollow nanospheres (AMHNs), prepared through a facile one-pot synthesis, were used as heavy metal ion adsorbents, whose morphology and physicochemical features were exploring by transmission electron microscopy, vibrating sample magnetometer, X-ray diffraction and Fourier-transform infrared analyses. Its adsorption performances for Pb2+, Cu2+, Zn2+, Ni2+ and Cd2+ were studied in detail. The adsorption increased with the increase of initial pH value of the solution and could be obviously affected by ionic strength. Also, the adsorption kinetics and isotherms were studied. The adsorption processes for Pb2+, Cu2+, Zn2+, Ni2+ and Cd2+ could all reach equilibrium in 60 min and be described well by the Langmuir thermodynamics model. The saturated adsorption capacities for Pb2+, Cu2+, Zn2+, Ni2+ and Cd2+ were 0.66, 0.47, 0.45, 0.38 and 0.26 mmol/g, respectively. In addition, the competitive adsorption showed the AMHNs had higher affinity to Pb2+ than to other heavy metal ions.
O tempo da escola: organização, ampliação e qualificação do tempo do ensino escolar
Authors: Chizzotti Antonio , Bocchi Roberta Maria Bueno
Published: April 2017

Este artigo analisa a organização administrativa e pedagógica do tempo escolar e avalia as discussões sobre a ampliação da jornada escolar e a qualificação desse tempo dispendido no ensino com a finalidade de criar melhores condições de aprendizagem e de bem-estar para todos os que estão comprometidos com a vida da escola. O texto levanta algumas controvérsias e iniciativas internacionais, que buscam encontrar alternativas para promover uma disposição mais adequada desse ritmo do tempo a fim de propiciar melhores condições do sucesso no ensino e de qualidade na duração da jornada escolar. O entendimento metodológico deste trabalho de conformidade com Gaussel (2013) pressupõe o reconhecimento de uma pluralidade de tempos educativos e múltiplos modos legítimos de aprendizagem e ensino. Toma-se o calendário como modelo de organização e gerenciamento das atividades escolares, e de observações e contatos pessoais com os atores educacionais em uma escola, para levantar algumas considerações críticas sobre a disposição do ritmo do tempo escolar a partir da análise do calendário de uma escola pública do Ensino Médio do sistema de ensino do Estado de São Paulo.
Da comunidade à escola: desvelando práticas culturais (in)visíveis dos sujeitos praticantespensantes
Authors: Freitas Marinaide Lima de Queiroz , Oliveira Elisabete Duarte de
Published: April 2017

Este artigo2 se insere nas discussões sobre as práticas culturais na Educação de Jovens e Adultos e tem como objetivo compreender como acontecem as práticas culturais dos sujeitos praticantespensantes no espaçotempo que residem e como se relacionam com as práticas culturais manifestas, no cotidiano escolar. Fundamenta-se nos estudos de Alves (2003), Bakhtin (1992) e Certeau (2011, 2012, 2013). A conclusão apontou a existência de duas práticas culturais (in)visibilizadas no Vale do Reginaldo: a prática do Encontro, como acontecimento reinventado e a prática do Boi Leão, como acontecimento de resistência – constituindo-se como pontos de partida para produção de conhecimentos e de sentidos na escola, acerca dos problemas e diálogos estabelecidos por um grupo ou por pessoas em interação.
A gestão da educação em municípios do Pará a partir da adesão ao Plano de Ações Articuladas (PAR)
Authors: Gutierres Dalva Valente Guimarães , Mendes Odete Cruz
Published: April 2017

O trabalho analisa as implicações do Plano de Ações Articuladas (PAR) para a gestão educacional em cinco municípios do Pará, na perspectiva da gestão democrática, que pressupõe participação e autonomia. Com base em análise documental e entrevistas semiestruturadas, analisaram-se a existência e o funcionamento de conselhos municipais e escolares, Plano Municipal de Educação e critérios para a escolha de diretor. O PAR pouco tem contribuído para a democratização da gestão da educação municipal dos municípios analisados, pois prevalece a prática da gestão centralizada e patrimonialista, mesclada com arranjos típicos da gestão gerencialista.
Amor como um modo existencial de afinação [Love as an existential mode of attunement]
Authors: Ferreira Acylene Maria Cabral
Published: April 2017

Pretendemos responder à pergunta: por que amamos? Pressupomos que amamos porque, enquanto Dasein, somos constituídos por existenciais que nos estruturam como abertura para o ser, para o outro e para o mundo. Nosso objetivo consiste em indicar os conceitos da analítica existencial que, a nosso ver, são basilares para fundamentarmos o amor como um modo de ser do Dasein, isto é, como uma modificação existencial do Dasein enquanto ser-no-mundo. Nossa hipótese consiste em que o amor é um modo ou uma modificação do existencial da disposição (Befindlichkeit), portanto, uma afinação (Stimmung); quer dizer, uma maneira do Dasein estar afinado com alguém ou com algo do mundo. Na primeira parte de nossa exposição, mostraremos por que podemos considerar o amor como uma modificação existencial; na segunda, discutiremos em que medida podemos afirmar que o amor é originário dos existenciais do ser-em, do ser-com e do caráter em-virtude-de (Umwillen).
Novos ecos de um déficit sociológico na teoria crítica [New echoes of a sociological deficit in Critical Theory]
Authors: Buril Bárbara
Published: April 2017

Partindo da obra Alienação, da filósofa Rahel Jaeggi, este artigo aponta para um problema que parece embasar a maior parte das críticas internas aos projetos filosóficos da teoria crítica: um déficit sociológico. No diagnóstico da alienação, a filósofa parece justamente negligenciar o aspecto social do que ela mesma considera como uma crítica social de um conceito cujo potencial seria o de apontar fissuras causadas por uma normatividade aparentemente livre de contradições. Assim, o artigo, na primeira parte, se voltará para uma retomada do conceito seguindo a interpretação de Rahel Jaeggi e identificando como o projeto de uma filosofia social falha em suas próprias pretensões. Na segunda parte, este trabalho buscará defender, através de dois casos de alienação específicos trazidos pela filósofa, que não há uma explicação etiológica para os sofrimentos analisados. Em suma, o artigo sintetiza uma inquietação que a obra Alienação não responde: por que as pessoas estão alienadas de si mesmas?
A humanidade esquecida: a ciência na esteira da “metafísica da modernidade” [The forgotten humanity: science on the track of "Metaphysics of Modernity"]
Authors: Castro João Cardoso de
Published: April 2017

O presente trabalho elabora uma reflexão sobre a insuficiência no modus operandi da ciência. A partir da meditação de Heidegger sobre a "metafísica da modernidade" e as maneiras de determinar o ente estabelecidas ao longo da história, esta investigação discorre sobre a fundamentação do “sujeito” moderno, lançado no universo infinito pela implosão da esfera cósmica e suas subesferas, que outrora lhe concediam morada, guarda e, sobretudo, sentido. A contribuição aportada por esta análise, não tem por objetivo o abandono da ciência, mas tão-somente lançar uma luz sobre a aridez da cientificidade frente à necessidade humana de se situar perante o real, contribuindo assim, para que torne a “honrar” inteligência humana, o ser humano, em contraposição a um humanismo depreciante, desde o Renascimento.
Do contrassenso teórico aos perigos para a humanidade europeia: a crítica de Husserl à naturalização da consciência [From the theoretical misunderstanding to the dangers for European humanity: Husserl’s criticism to the naturalization of consciousness]
Authors: Tourinho Carlos Diógenes Côrtes
Published: April 2017

O presente artigo aborda a crítica de Husserl ao projeto de naturalização da consciência. O artigo está dividido em duas partes principais: a primeira parte aborda o contrassenso teórico deste projeto, ao passo que a segunda parte trata dos perigos que o mesmo projeto representa para a cultura e, em especial, para a formação da mentalidade do homem europeu. Tal mundaça de foco permitirá a Husserl, a partir da década de 30, analisar a “crise espiritual” vivida pela humanidade europeia.
A relação entre moralidade e natureza humana sob uma perspectiva darwinista [Morality and human nature from a Darwinian perspective]
Authors: Rex Roger Valério de Vargas
Published: April 2017

Diante das fortes críticas sofridas pelas concepções essencialistas de natureza humana, buscamos identificar neste artigo se há algum sentido ainda em afirmarmos que a moralidade faz parte da natureza humana. Para responder essa questão, em primeiro lugar, apresentamos alguns dos principais argumentos que levaram à rejeição do essencialismo. Em seguida, examinamos duas opções que podem servir como ponto de partida na busca por um novo conceito de natureza humana: o conceito nomológico, proposto por Machery, e o conceito causal essencialista, proposto por Samuels. Após compararmos a visão tradicional com as propostas mencionadas, percebemos que qualidades similares àquelas tradicionalmente utilizadas para identificar um traço como pertencente à natureza humana na visão essencialista ainda podem servir como um ponto de partida para a identificação da natureza humana em um sentido que seja compatível com a Biologia moderna. Por fim, analisamos se a capacidade para fazer julgamentos morais envolve essas qualidades.
O trabalho entre o reconhecimento e a loucura: possíveis contribuições de Christophe Dejours para uma revisão da gramática moral dos conflitos sociais [The work between recognition and madness: Dejours' possible contributions to a review of the moral grammar of social conflicts]
Authors: Fabres Ricardo Rojas
Published: April 2017

O artigo apresenta possíveis contribuições do psicanalista francês Christophe Dejours para a teoria do reconhecimento, de Axel Honneth. A partir da tese de Honneth sobre o fundamento normativo dos conflitos sociais, discute-se como a atual configuração do mundo do trabalho desenvolve impedimentos para reivindicações morais na terceira esfera do reconhecimento. Com base nos estudos da psicodinâmica do trabalho, pretende-se demonstrar que na luta contra o sofrimento no trabalho os sujeitos empregam defesas psicológicas que permitem afastar o risco de manifestações psicopatológicas ao mesmo tempo em que promovem um tipo de alienação que atenua a consciência moral.
Patients´ Variations of Reflection About and Understanding of Long-Term Illness- Impact of Illness Perception on Trust in Oneself or Others
Authors: Nunstedt Håkan , Rudolfsson Gudrun , Alsen Pia , Pennbrant Sandra
Published: April 2017

Background:

Patients' understanding of their illness is of great importance for recovery. Lacking understanding of the illness is linked with the patients' level of reflection about and interest in understanding their illness.

Objective:

To describe patients’ variations of reflection about and understanding of their illness and how this understanding affects their trust in themselves or others.

Method:

The study is based on the “Illness perception” model. Latent content analysis was used for the data analysis. Individual, semi-structured, open-ended and face-to-face interviews were conducted with patients (n=11) suffering from a long-term illness diagnosed at least six months prior to the interview. Data collection took place in the three primary healthcare centres treating the participants.

Results:

The results show variations in the degree of reflection about illness. Patients search for deeper understanding of the illness for causal explanations, compare different perspectives for preventing complication of their illness, trust healthcare providers, and develop own strategies to manage life.

Conclusion:

Whereas some patients search for deeper understanding of their illness, other patients are less reflective and feel they can manage the illness without further understanding. Patients' understanding of their illness is related to their degree of trust in themselves or others. Patients whose illness poses an existential threat are more likely to reflect more about their illness and what treatment methods are available.
Evaluation of Reliability in Structured Viva Voce As a Formative Assessment of Dental Students
Authors: Ganji Kiran Kumar
Published: April 2017

An oral assessment is a direct way to assess students’ learning outcomes by questioning them. The format of oral examinations (viva voce) is not uniform. Unlike interviews, which usually have structured question lists, oral assessments usually do not have a question structure. Structured viva voce overcomes the weaknesses of traditional viva voce. The aim of this study was to assess the reliability of structured viva voce as a formative assessment of dental students. A sample of 65 third‐year and 70 fourth‐year dental students at one dental school in India were subjected to structured viva voce examinations with questions derived from the subject of periodontics. Each examinee answered five questions (two open and three closed) asked by trained unbiased examiners. The structured viva voce examinations were conducted on the seventh and 14th days after the last lecture of a one‐month lecture series. Scores were tabulated into three domains of Bloom's taxonomy: knowledge, comprehension, and application. Regarding knowledge, the mean scores were 1.24±0.59 (seventh day) and 1.66±0.64 (14th day), and the difference was statistically significant (p<0.05). Regarding comprehension, the mean scores were 0.92±0.57 (seventh day) and 1.44±0.65 (14th day), and the difference was statistically significant (p<0.05). Regarding application, the mean scores were 0.56±0.50 (seventh day) and 1.0±0.43 (14th day) in Domain II, and the difference was statistically significant (p<0.05). The results suggest that structured viva voce was a reliable method for the formative assessment of these dental students.
Student Self‐Assessment of Operative Dentistry Experiences: A Time‐Dependent Exercise in Self‐Directed Learning
Authors: Metz Michael J. , Durski Marcelo T. , O'Malley DeGaris Megan , Daugherty Timothy C. , Vaught Randall L. , Cornelius Celine Joyce , Mayfield Theresa G.
Published: April 2017

The aim of this study was to evaluate the process of student self‐assessment on operative dentistry skills across four years at the University of Louisville School of Dentistry. First, a retrospective analysis of the Class of 2016 students’ self‐assessment and faculty assessment grade sheets was conducted to determine mean differences and correlations across time. Both preclinical (D2: n=120) and clinical (D3: n=120; D4: n=120) grade sheets were evaluated. Second, 25 students from each of the D1, D2, D3, and D4 classes in 2016 were asked to evaluate dentoform work, and 25 operative calibrated faculty members graded the same two dentoforms. The results of the retrospective analysis were that the D2 students’ self‐assessment scores were significantly higher than the faculty scores (t‐test; p<0.05), and there was a negative correlation of scores (r=−0.503). The D3 students’ self‐assessment scores were also significantly higher than the faculty scores (t‐test; p<0.05), and there was a negative correlation (r=−0.235). The D4 students’ self‐assessment scores were not significantly different from the faculty scores (t‐test; p>0.05), and there was a positive correlation (r=0.408). In the prospective analysis, the D1, D2, and D3 students graded the dentoforms significantly higher (ANOVA; p<0.05) than did the D4 students and faculty members. There was an increasing correlation of scores directly related to experience (D1: r=−0.120; D2: r=0.255; D3: r=0.352; D4: r=0.689). These results support the concept that students’ self‐assessment is a learned process through experiential and continual encounters across time. The summative goal for all dental schools is to provide students with the skills and knowledge to critically evaluate their work for self‐directed learning.
Estudio del valor agregado aportado por la Corporación Universitaria del Caribe—CECAR a los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la cohorte 2013
Authors: Rodríguez Sandoval Marco Tulio , Galván Morales Alba Luz
Published: April 2017

Este texto es producto de una investigación realizada en el contexto de la Corporación Universitaria del Caribe—CECAR, con la intención de determinar el valor agregado aportado por la Universidad a sus estudiantes, calculado a partir del logro previo que obtuvieron los estudiantes en las pruebas Saber 11 y el logro bruto alcanzado en la prueba Saber PRO al finalizar el pregrado en Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria del Caribe—CECAR de la cohorte 2013. El estudio que se llevó a cabo, se define como una investigación con enfoque mixto. El enfoque cuantitativo se ajusta al trabajo con las variables niveles socioeconómico y sociocultural, logro previo y el logro académico. El diseño es de tipo correlacional porque permite determinar el efecto de una variable sobre otra. El enfoque cualitativo se ajusta a la variable organización y las características de la universidad y es de carácter descriptivo. Se encontró que el factor que más le aporta al logro alcanzado por los estudiantes es el logro previo y, en una proporción mínima, la organización y características de la universidad. La contribución de los demás factores no es determinante, porque tienden a tener un comportamiento homogéneo.
Перебіг та ефективність лікування варикозної хвороби вен нижніх кінцівок у хворих на цукровий діабет
Authors: Syniachenko Yu.O. , Samoilenko G.Ie. , Syniachenko O.V.
Published: April 2017

Актуальність. Цукровий діабет 2-го типу (ЦД2) є чинником ризику артеріосклерозу нижніх кінцівок, а зв’язок зі станом венозного басейну судин ніг залишається вивченим недостатньо, не з’ясовано ефективність хірургічних методів лікування хворих із варикозом. Мета дослідження: проаналізувати характер перебігу варикозної хвороби вен ніг та ефективність лікувальних заходів на тлі ЦД2. Матеріали і методи. Під наглядом перебувало 302 хворі (75 чоловіків і 227 жінок віком 29–72 роки), 16 % з яких раніше перенесли флеботромбоз, а частота II–VI класів венозної недостатності становила відповідно 10, 14, 37, 16 і 23 %. Ендовенозну лазерну коагуляцію виконано 263 пацієнтам, а 39 — традиційну флебектомію або лігування перфорантів. Результати. Серед обстежених хворих на варикозну хворобу вен нижніх кінцівок ЦД2 виявлено в 9 % випадків, частіше у чоловіків і пацієнтів старших вікових груп на тлі атеросклерозу судин ніг (здухвинних, стегнових, гомілкових, підколінних артерій), що супроводжувалося частішим залученням до процесу великої підшкірної вени та приустєвим її розширенням, переважанням тяжких класів венозної недостатності, значно гіршими результатами хірургічного лікування варикозу та більшою частотою розвитку ускладнень, незважаючи на частіше фонове використання рівароксабану і низькомолекулярних гепаринів, а ефективність ендовенозної лазерної абляції за чотири тижні після її проведення поступається показнику в групі без ЦД2, при цьому рівень глікемії обернено корелює з показником поверхневого натягу венозної крові, що має прогностичну значущість у контексті подальших лікувальних заходів. Висновок. Наявність ЦД2 є чинником ризику тяжкого перебігу варикозу вен ніг, негативним фактором щодо прогнозу ефективності хірургічного лікування цього захворювання й числа ускладнень.
Зміни ліпідного обміну у хворих на ревматоїдний артрит із супутньою артеріальною гіпертензією, абдомінальним ожирінням та цукровим діабетом типу 2 залежно від поліморфізму гена T-786С ендотеліальної оксиду азоту синтази
Authors: Bukach O.P. , Fediv O.I. , Sydorchuk L.P.
Published: April 2017

Досліджено порушення ліпідних параметрів крові у хворих на ревматоїдний артрит (РА) у поєднанні з артеріальною гіпертензією (АГ), абдомінальним ожирінням (АО) та цукровим діабетом типу 2 (ЦД 2) залежно від поліморфізму гена T-786C ендотеліальної оксиду азоту синтази (eNOS). Матеріал і методи. Етап скринінгу пройшли 60 хворих на ревматоїдний артрит із АГ, АО та ЦД 2 та 20 практично здорових осіб. Поліморфізм гена eNOS (rs2070744) визначали методом полімеразної ланцюгової реакції, а при оцінюванні ліпідного профілю брали до уваги наявність коморбідних станів. Результати. Проведене дослідження показало, що перебіг РА супроводжувався дисліпідемією: рівень загального холестерину (ЗХС), вищий від популяційної норми, наявний у 61,67 % пацієнтів, холестерину ліпопротеїнів низької щільності — майже в кожного другого (45,0 %), тригліцеридів (ТГ) — у 80,0 % осіб, а рівень холестерину ліпопротеїнів високої щільності (ХС ЛПВЩ), навпаки, був нижчим від норми у 2/3 пацієнтів (65,0 %). Типування дисліпідемій засвідчує наявність майже в половини хворих (45,0 %) змішаного ІІb типу за D. Fredrickson, у кожного третього (35,0 %) — ендогенної гіперліпідемії ІV типу (гіпертригліцеридемії). Висновки. Зміни ліпідного обміну з урахуванням поліморфних варіантів гена eNOS (rs2070744) асоціюються з вищим рівнем ТГ у носіїв мутантної С-алелі — на 81,71 % (рТТ = 0,04) і 36,58 % (рТТ = 0,015), а також більшою частотою осіб із рівнем ЗХС, вищим від популяційної норми, серед носіїв СС-генотипу — на 75,0 % (р = 0,005). Натомість серед носіїв дикої Т-алелі частіше наявні особи з нижчим вмістом антиатерогенного ХС ЛПВЩ — на 31,04 % (р = 0,018) і 30,44 % (р = 0,039) та хворі із вищим рівнем ТГ — на 51,72 % (р < 0,001) і 56,52 % (р < 0 ,001) відповідно.
Changes in the Profile of Endovascular Procedures Performed in Freestanding Dialysis Access Centers over 15 Years
Authors: Beathard Gerald A. , Urbanes Aris , Litchfield Terry
Published: April 2017

Background and objectives

Marked changes occurred in the vascular access profile of patients receiving hemodialysis in the United States over the 15-year period of 2001–2015. This study was undertaken to evaluate how these changes have affected dialysis access maintenance and salvage procedures performed in freestanding dialysis access centers and to examine the effectiveness, efficiency, and safety of these procedures in this setting.

Design, setting, participants, & measurements

Data were collected from freestanding, dedicated dialysis access centers operating under a common system of management. Data were available on 689,676 dialysis access procedures. Data relating to case mix, procedure outcome, procedural time, and intraprocedural and immediate postprocedural complications were analyzed.

Results

The arteriovenous procedure profile changed from one characterized by approximately equal numbers of angioplasties and thrombectomies performed on arteriovenous grafts (AVGs) to one characterized primarily by angioplasties performed on arteriovenous fistulas. The percentage of angioplasties performed throughout the study was significantly greater than thrombectomies, with a mean of 67.9% versus 32.1% (P<0.001). Interventional procedures did not decrease with increasing arteriovenous fistula utilization in prevalent patients receiving dialysis. The incidence roughly paralleled the increasing prevalence of this type of access. A decreasing percentage of AVG utilization resulted in a progressive, roughly parallel, but disproportionately higher, decrease in the percentage of AVG procedures (P<0.001). A progressive improvement in procedure outcomes and a decrease in complication rates and procedure times were observed (P<0.001 for each). A progressive decrease in tunneled dialysis catheter placement was also observed.

Conclusions

The procedure profile treated in freestanding, dedicated dialysis access centers changed significantly over 15 years, reflecting the changes that have occurred in the vascular access profile of the dialysis population.
El impacto de la innovación en la producción de materiales para la educación a distancia
Authors: Díaz Luis Fernando
Published: April 2017

Este artículo presenta la experiencia obtenida durante los últimos años en la Dirección de Producción de Materiales de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), en especial en el área de producción de material multimedial (PEM). El objetivo es estudiar el impacto de la innovación tecnológica y otros fenómenos análogos en la producción de materiales didácticos en la UNED. Se sigue el método previsto en un proyecto que ha sido desarrollado ex profeso: un observatorio académico que se interesa en el impacto de la innovación tecnológica sobre la educación a distancia. En el texto se analizan diez categorías en el contexto de tarea que impactan de manera principal; dentro de ellas destacan, por su renovada importancia las siguientes: la creciente importancia de la comunicación icónica y gráfica, el potencial de digitalización de “toda” la información, la nueva filosofía del diseño y la desaparición casi absoluta de barreras tecnológicas a la comunicación.
Una propuesta pedagógica para el desarrollo de la competencia pragmática en español como segunda lengua o lengua extranjera
Authors: Urbina Vargas María Soledad
Published: April 2017

Este artículo analiza el papel de la enseñanza en el desarrollo de la competencia pragmática en aprendices de español como segunda lengua o lengua extranjera. Se propone el modelo pedagógico de enseñanza metapragmática explícita, el cual es implementado mediante actividades de input: video grabaciones y muestras escritas de lenguaje auténtico en la lengua meta, y actividades de output: video grabaciones de simulaciones hechas por los estudiantes, de los actos de habla seleccionados para el proceso de enseñanza aprendizaje en la clase de segunda lengua.
Motivación y auto-regulación en los estudiantes con DATH: nuevos aportes de la neuroimaginería
Authors: Meléndez Rodríguez Lady
Published: April 2017

El déficit atencional con hiperactividad (DATH) es una condición genética, aunque también puede presentarse como síntoma de otro tipo de deficiencias. Dicho déficit ha significado siempre una situación difícil de controlar por parte de educadores y familiares, pero, sobre todo, por los mismos estudiantes. En su mayoría, los estudiantes con DATH no muestran discapacidad intelectual, aunque sí una serie de dificultades para aprender. Actualmente, la investigación fundamentada en el desarrollo de la tecnología en neuroimaginería ha permitido una mayor comprensión de la situación. Este trabajo expone y da a conocer aspectos que el uso de tecnología de punta en neuroimaginería permite confirmar, así como algunos que es posible superar o desechar; todos relacionados con la motivación, la auto-regulación y el aprendizaje colaborativo en función de un mejor control y aceptación social, del alcance exitoso de los objetivos de enseñanza y de guiar al estudiante con DATH hacia nuevos aprendizajes, inclusive en la educación a distancia.
Acerca de la función de lo estético-cognitivo en el proceso de lecto-escritura para la adquisición de segundas lenguas
Authors: Barboza Ramírez María Isabel
Published: April 2017

Esta investigación gira en torno a que, mediante la respuesta del lector a textos literarios, desde un marco teórico bidireccional, estético-cognitivo, se puede observar la interacción y transacción entre el texto y el lector, a la vez que se coadyuva al proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua. Dentro de la teoría cognitiva se tomaron como base los estudios seminales de Rumelhart, Anderson y Pearson, así como los estudios de Smith. En cuanto a la respuesta del lector sirvieron de fundamento la teoría de la Transacción Estética de Rosenblatt y los teóricos de la Recepción Estética: Culler, Jauss e Iser.
Effects of affective variables on L2 fossilization in adults: A critical literature review
Authors: Díaz-Ducca Jenaro A
Published: April 2017

Esta revisión literaria considera la investigación desarrollada en los últimos 30 años sobre los efectos de las variables afectivas en el proceso de fosilización durante la adquisición de una segunda lengua (SLA) en estudiantes adultos. Primeramente, se analiza la naturaleza de la fosilización, y posteriormente, el papel de la motivación intrínseca e intrínseca, las emociones positivas y la ansiedad en el aula. Dado que ni las variables cognitivas ni intelectuales pueden cambiarse, las variables afectivas, por el contrario, deben ser utilizadas por el instructor para beneficiar y facilitar el proceso de aprendizaje de la segunda lengua.
Expresión de habilidades comunicativas para el desarrollo del pensamiento en niños de 5 a 6 años con el método filosofía para niños
Authors: Valverde Limbrick Helen Roxana , Vargas Mora Mónica Paola , Hidalgo Chinchilla Rosa María , Núñez Picado Dagoberto
Published: April 2017

Esta es la síntesis de una iniciativa de investigación microetnográfica que dio seguimiento a una experiencia de Filosofía para Niños (FpN) desarrollada en un jardín de niños en San José, en el año 2010. Para su ejecución se realizó una dinámica interactiva entre la docente y el grupo investigador quien ofreció capacitación previa y durante el proceso a la educadora en lo que es Filosofía para niños. Con fin de incentivar el pensamiento filosófico del grupo se hace uso de las lecturas del libro Hospital de muñecos de la autora Ann Sharp. Material literario elaborado con este propósito específico. El artículo deja ver, cómo una docente capacitada en FpN orienta con intuición y creatividad al grupo preescolar que se transforma poco a poco en una verdadera comunidad de diálogo. Se ofrece mediante extractos de la trama de interacción entre dicha comunidad  el estilo  filosófico del grupo de preescolar que cada vez sorprendía más con sus aportes al grupo investigador. Es así como se observa el surgimiento de temas filosóficos con pensamiento crítico, creativo y ético, habilidades del pensamiento como también  capacidad argumentativa, de interrogarse y generar pensamiento, todo esto derivado de la dinámica vital, acontecida durante las sesiones de FpN. La principal conclusión de este estudio se refiere a que el grupo de preescolar, mediante la guía de su docente capacitada ha demostrado convertir su entorno en una comunidad de diálogo donde  genera  pensamiento filosófico, entendido éste como dinámico y complejo en las dimensiones crítica, ética y creativa.
Hacia la construcción de un perfil para el docente del futuro
Authors: Solano Gutiérrez Walter , Campos Céspedes Jensy
Published: April 2017

El documento presenta los resultados de una investigación orientada a identificar las competencias claves que debe poseer el docente del futuro según la opinión de 911 estudiantes de carreras de Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. La metodología consistió en la aplicación de una encuesta mediante la cual se les solicitó a los  participantes indicar las cuatro competencias más importantes, que según ellos, debería poseer  el docente para desempeñarse adecuadamente dentro de los siguientes 20 años. Las competencias mencionadas por los participantes fueron ordenadas según el sistema de clasificación de Villa y Poblete (2008) en el que se identifican 35 competencias genéricas, de ellas los participantes hicieron mención a  15 competencias y las cuatro más mencionadas fueron el uso de las tecnologías, el sentido ético, la orientación al aprendizaje y las relaciones interpersonal. Pese a la relevancia que parece tener las competencias mencionadas; los participantes dejan de lado competencias basales como las cognitivas y las lingüísticas.
Análisis sobre las competencias mediacionales que posee el tutor virtual de la UNED de Costa Rica
Authors: Gamboa Villalobos Yahaira , Mora Vicarioli Francisco
Published: April 2017

El tutor a distancia, en particular el que se desempeña con apoyo de los entornos virtuales de aprendizaje, debe asumir un rol de asesor pedagógico que oriente y guíe al estudiantado hacia el éxito en el modelo a distancia, esto por medio de diversas funciones, muchas relativas a la comunicación que se ejerce con apoyo de estos espacios virtuales y que permiten incentivar un papel más activo de los estudiantes. En este artículo se expone los resultados de un estudio cuantitativo que perseguían conocer el nivel de capacidades tecno-pedagógicas con los que cuentan los tutores de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica. De este estudio se desprende como se realiza la mediación de algunos cursos en línea por parte del profesorado, desde el inicio del mismo, uso de herramientas de comunicación, evaluación de las actividades y realimentación, de lo anterior se realizan importantes hallazgos que permiten caracterizar las prácticas utilizadas por parte la población estudiada.
The Effects of Time Pressure on Belief Revision in Accounting: A Review of Relevant Literature within a Pressure-Arousal-Effort-Performance Framework
Authors: Pietsch Christian P. R. , Messier William F.
Published: April 2017

This study advances several propositions about the effects of time pressure on individuals' belief revisions within a pressure-arousal-effort-performance framework. There is a significant body of research that documents the importance of both time pressure and order effects in an accounting environment. However, prior research has not investigated how the order of information affects individuals' belief revision processes under varying levels of time pressure, even though the inclusion of a time pressure variable has been noted as relevant in belief revision research, both in general (Hogarth and Einhorn 1992) and in accounting (Kahle, Pinsker, and Pennington 2005; Trotman and Wright 2000). In this review, we extend prior belief revision research in accounting by describing how time pressure interacts with personal and task variables and the subprocesses described in the belief-adjustment model (Hogarth and Einhorn 1992). Propositions are advanced on the effects of time pressure on individuals' belief revisions. A better understanding of such interactive effects helps to explain the mixed results identified in prior studies.
Establishing Agreement between Parent-reported and Directly-measured Behaviours
Authors: Bennetts Shannon K. , Mensah Fiona K. , Westrupp Elizabeth M. , Hackworth Naomi J. , Nicholson Jan M. , Reilly Sheena
Published: April 2017

THE QUALITY AND ACCURACY OF research findings relies on the use of appropriate and sensitive research methods. To date, few studies have directly compared quantitative measurement methods in the early childhood field and the extent to which parent-reported and directly-measured behaviours agree is unclear. Existing studies are hampered by small sample sizes and the use of statistical techniques which quantify the magnitude of association between measures (e.g. correlations), but not agreement. Here we review the limitations of existing method comparisons and suggest how alternative statistical approaches such as the Bland-Altman Method and ordinary least products regression can be readily applied in the early childhood context. Understanding agreement (and disagreement) between measurement methods has potential to reduce research costs and improve data quality, with important implications for researchers, clinicians and policy-makers.