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L’Analyse du Discours en Afrique francophone subsaharienne. Jalons et prospectives
Authors: LEZOU KOFFI Aimee-Danielle
Published: January 2023

Discourse Analysis in Sub-Saharan Francophone Africa: Milestones and Prospects

ABSTRACT:  The aim of this article is to present the integration and trajectory of discourse analysis in Sub-Saharan Francophone Africa. Firstly, it recalls its close ties with the French school of discourse analysis, stemming from the mobility of scholarship recipients from Sub-Saharan Francophone African universities. Initially individual projects, these endeavors have led to a theoretical dispersion of research, the epistemological foundations of which are subsequently demonstrated. Finally, the challenges of discourse analysis are discussed in light of the emergence of the African Network of Discourse Analysis (R2AD). This turning point in the discipline's development in Africa appears to be driven by a desire for research dissemination and epistemological innovation.

RÉSUMÉ : L’objectif de cet article est de présenter l’intégration et la trajectoire de l’analyse du discours en Afrique francophone subsaharienne. On rappelle d’abord ses liens étroits avec l’école française d’analyse du discours à partir de la mobilité de boursiers des universités d’Afrique francophone subsaharienne. Les projets, individuels au départ, ont provoqué un éparpillement théorique des recherches dont on montre, ensuite, les ancrages épistémologiques. Enfin, l’on évoque les défis de l’analyse du discours avec l’avènement du Réseau africain d’analyse du discours (R2AD). Ce tournant dans le développement de la discipline en Afrique semble s’inscrire dans une volonté de diffusion de la recherche et d’innovation épistémologique.
Eléments de réflexions autour de la pratique de l’analyse du discours en Algérie Repères & perspectives
Authors: BENSEBIA Abdelhak Abderrahmane
Published: January 2023

Elements of Reflection on the Practice of Discourse Analysis in Algeria. Landmarks & Perspectives

ABSTRACT: The interest of this contribution is not to retrace the historical course of this practice in Algeria or elsewhere. It attempts to outline a reflection around the methodologies so solicited in the various researches already carried out, on the corpora apprehended, and secondly, to locate the specificities observed, to propose some avenues of reflection likely to characterize the career of a researcher in the domain of discourse analysis in Algeria, and to show what the steps specificity of this Discourse Analysis consists of in the Algerian context.

RÉSUMÉ : L’intérêt de cette contribution n’est pas de retracer le parcours historique de l’analyse du discours en Algérie ou ailleurs. Elle tente une esquisse de réflexion autour des méthodologies tant sollicitées dans les différentes recherches déjà effectuées, sur les corpus appréhendés, et dans un second temps, situer les spécificités observées, proposer quelques pistes de réflexions susceptibles de caractériser le parcours d’un chercheur en analyse du discours en Algérie, et enfin, montrer en quoi consiste la spécificité de cette AD en contexte algérien.
L’Analyse du Discours dans le parcours des étudiants algériens : cas de l’analyse du discours numérique et de la lexicométrie
Authors: TABET-AOUL Zoulikha
Published: January 2023

Discourse Analysis in the Journey of Algerian Students: A Case Study of Digital Discourse Analysis and Lexicometry

ABSTRACT: Our article aims to locate and extend the analysis of discourse in Algeria and in particular, the analysis of digital discourse examined in Algeria for only two decades, the number of works, master's and doctoral theses, shows the importance that it has is granted by both faculty and students. However, a close examination of the use of certain concepts reveals that their assimilation is not always acquired, even if this work reveals the interest displayed in these approaches. Discourse analysis has the advantage of being able to work on various corpora, romantic, media, political, didactic and advertising texts and thus attracts an increasingly perceived interest in the work of students. We propose to deal with the influence of discourse analysis in Algeria in two stages: a questioning of the perspectives to be favored starting from the observation that the current proliferation of the work of theorists of digital discourse analysis and lexicometry offering by extension broad terminology can be overwhelming. In the second step, we will use the analysis of discourse and lexicometry from the titles of the defense work with the aim of establishing a certain transversal unity in the teaching of the aforementioned courses.

RÉSUMÉ : Notre article vise à situer et à étendre l’analyse du discours en Algérie et en particulier, l’analyse du discours numérique examinée en Algérie depuis seulement deux décennies, le nombre de travaux, master et thèses de doctorat, montre l’importance qui lui est accordée tant par le corps enseignant que par les étudiants. Toutefois, un examen attentif de l’emploi de certains concepts dévoile que leur assimilation n’est pas toujours acquise, même si ces travaux révèlent l’intérêt affiché pour ces démarches. L’analyse du discours présente l’avantage de pouvoir travailler sur des corpus variés, des textes romanesques, médiatiques, politiques, didactiques et publicitaires et attire ainsi un intérêt de plus en plus perçu dans les travaux des étudiants. Nous proposons de traiter du rayonnement de l’analyse du discours en Algérie en deux étapes. Premièrement, un questionnement sur les perspectives à privilégier partant du constat que le foisonnement actuel des travaux des théoriciens de l’analyse du discours numérique et de la lexicométrie offrant par extension une vaste terminologie peut se révéler déstabilisant. Dans la deuxième étape, nous ferons appel à l’analyse du discours et de la lexicométrie à partir des intitulés des travaux de soutenance dans l’objectif d’établir une certaine unité transversale dans l’enseignement des cursus précités.
Le contexte, un levier essentiel dans une perspective d’analyse du discours
Authors: BA Ibrahima
Published: January 2023

The Context, an Essential Lever in Discourse Analysis Perspective

ABSTRACT: Linguistics is currently undergoing an evolution where semiotic thresholds and the compartmentalization of research fields are giving way to the diversity of signs and interdisciplinary perspectives. Indeed, the levels of analysis have multiplied and increasingly aim to dissect the mechanisms of meaning construction revolving around production, reception, and interpretation. However, arriving at meaning requires determining the context of production beforehand. The concept of context is subject to debates due to its polysemic nature. Is it a concept belonging to logical-grammatical or hermeneutic domains? This question deserves analysis as it forms the basis for all theoretical approaches, the connections between texts and discourses, and the interconnections between social sciences and humanities. We will delve into the different variations in the meaning of context depending on the linguistic approach and its centrality in discourse analysis.

RÉSUMÉ : La linguistique est dans une phase d’évolution où les seuils sémiotiques et le cloisonnement des domaines de recherche ont tendance à laisser la place à la diversité des signes et des perspectives d’interdisciplinarité. En effet, les niveaux d’analyse se sont multipliés et tendent de plus en plus à décortiquer les mécanismes de construction du sens qui tournent autour de la production, de la réception et de l’interprétation. Toutefois, on ne peut arriver au sens sans au préalable déterminer le contexte de production. Le contexte fait l’objet de débats de par son caractère polysémique. Est-il un concept relevant de la logico-grammaticale ou de l’herméneutique ? Cette question mérite d’être analysée, car c’est ce sur quoi reposent toutes les approches théoriques, les connexions entre les textes et les discours ainsi que les connexions entre les sciences sociales et les sciences humaines. Nous ne manquerons pas de nous attarder sur les différentes variations de sens du contexte selon qu’on se situe d’une approche linguistique à une autre et sa centralité en analyse du discours.
La rhétorique auto-victimiste comme stratégie argumentative dans la communication indépendantiste des panafricanistes du « Tout Sauf la France »
Authors: GOUNOUGO Aboubakar
Published: January 2023

The Self-Victimizing Rhetoric as an Argumentative Strategy in the Independentist Communication of Pan-Africanists from The "Anything but France" Movement

ABSTRACT: Among the features of the arguments of the Pan-Africanists who dedicate themselves body and soul to the Pan-African cause, there is one which is discreet, implicit or even unsuspected but which turns out to be conducive to capturing audiences in order to persuade them and to convince. This is the self-victimist rhetoric that not only intimately links the fate of Pan-Africanists to that of Africa, in a unique ethos of said and shown, but also turns out to be an effective strategy for the achievement of contact of the minds of speakers and their attendees so that the former can persuade and convince the latter. From there, the question arises for the analyst as to how does the claim of victim status by Pan-Africanists serve them as a communication strategy? How does it allow them to build a self-image for themselves and for Africa in order to attract the benevolence of their speakers and make them join their cause? It is therefore an analysis of the implications of this accusatory rhetoric of self-victimization that we will tackle in this reflection, which, for this, borrows its means of investigation from argumentative rhetoric and discourse analysis.

RÉSUMÉ : Parmi les traits de l’argumentaire des panafricanistes qui se vouent corps et âme à la cause panafricaine, il se trouve un qui est discret, implicite, voire insoupçonné mais qui s’avère propice à la captation des auditoires en vue de les persuader et les convaincre. Il s’agit de la rhétorique auto-victimiste qui lie intimement le destin des panafricanistes à celui de l’Afrique, dans un ethos unique du dit et du montré. Cette rhétorique s’avère être également une stratégie efficace pour la réalisation du contact des esprits des orateurs et de leurs allocutaires de sorte que les premiers puissent persuader et convaincre les seconds. De là, se pose pour l’analyste la question de savoir comment la revendication du statut de victime par les panafricanistes leur sert-elle de stratégie de communication ? Comment leur permet-elle de construire une image de soi pour eux et pour l’Afrique en vue de s’attirer la bienveillance de leurs allocutaires et les faire adhérer à leur cause ? C’est donc à une analyse des implications de cette rhétorique accusatrice de l’auto-victimisation que nous nous attèlerons dans la présente réflexion qui, pour cela, emprunte ses moyens d’investigation à la rhétorique argumentative et l’analyse du discours.
Discours d’investiture de mai 2021 au Bénin : Patrice Talon et la construction des relations à travers l’usage des déictiques personnels
Authors: LOKONON Clémentine Rosemonde Mahougnon
Published: January 2023

Inaugural Speech of May 2021 in Benin: Patrice Talon and the Construction of Relationships through the Use of Personal Deictics

ABSTRACT: Our contribution concerns the analysis of personal deictics asindicators of the construction of the contractual stake that should govern theinaugural speech, a psycho-social discourse rather than political advertising.Thus, between "I / You", this work resizes the enunciative system of the oath, thePresident of the Republic, acting subject. While taking inspiration from thework of E. Goffman 1987, L. Mondada 2002, P. Charaudeau 2006, C. Lokonon2016 and M. Angenot 2017, this descriptive and textometric study describes therealization of the locutionary space of Patrice Talon.

RÉSUMÉ : Notre étude porte sur l’analyse des déictiques personnels comme indicateurs de la construction de l’enjeu contractuel devant régir le discours d’investiture en tant que discours publicitaire politique. Ce travail décrit le système énonciatif mis en oeuvre par le préposé au serment, le Président de la République, sujet parlant. Tout en nous inspirant des travaux d’E. Goffman 1987, L. Mondada 2002, P. Charaudeau 2006, C. Lokonon 2016 et M. Angenot 2017, cette étude descriptive et textométrique dit la réalisation de l’espace locutionnaire de Patrice Talon.
De la légitimité des chanteurs zouglou dans l’espace politique ivoirien
Authors: ADOU Amadou Ouattara
Published: January 2023

On the Legitimacy of Zouglou Singers in Ivorian Political Space

ABSTRACT: Since ancient times, political discourse has been defined as a discourse about the management of the city-state. Following Charaudeau (2005), it is produced by three entities: the political entity (leaders and opposition), the media entity, and the citizen entity. Each of these entities is attributed specific functions. For example, the political entity produces discourse that announces, justifies, or questions political actions, while the other entities produce analyses or commentary on the acts or statements of the first entity. In any case, these different productions must be situated within a context that justifies their political nature. Based on Charaudeau's proposed places of political discourse production, Lezou Koffi and Adou (2019) show that zouglou, an urban music genre in Côte d'Ivoire born in a context of socio-economic and political demands, exhibits characteristics of political nature. They demonstrate that zouglou lyrics carry ideals of society and can be inscribed within a communicative contract that positions them as political commentary. Building upon this reflection, we aim to question the mechanisms of constructing legitimacy for zouglou artists as political actors within their lyrics.

RÉSUMÉ : Depuis l’Antiquité, le discours politique est défini comme un discours sur la gestion de la cité. Admettons avec Charaudeau (2005) qu’il est produit par trois instances : l’instance politique (les dirigeants et les opposants), l’instance médiatique et l’instance citoyenne. A chacune de ces instances, il attribue des fonctions spécifiques. Par exemple, l’instance politique produit un discours qui annonce, justifie ou remet en cause des actions politiques, tandis que les autres instances produisent des analyses ou des commentaires sur les actes ou les dires de la première instance. Dans tous les cas, ces différentes productions doivent être inscrites dans un contexte qui justifie leur caractère politique. Ainsi, en s’appuyant sur les lieux de fabrication du discours politique proposés par Charaudeau, Lezou Koffi et Adou (2019) montrent que le zouglou, musique urbaine de Côte d’Ivoire née dans un contexte de revendications socio-économiques et politiques, présente des traits de politicité. Pour ce faire, ils démontrent que les textes zouglou sont porteurs d’idéaux de société, peuvent être inscrits dans un contrat de communication qui les pose comme un commentaire politique. A la suite de cette réflexion, nous voudrions questionner les mécanismes de la construction d’une légitimité des artistes zouglou en tant qu’acteurs politiques dans leurs textes.
Les représentations et les discours des centralités du Grand Tunis : Documents officiels d'urbanisme, acteurs urbains et pratiques des usagers
Authors: OUESLATI Imen
Published: January 2023

Representations and Discourses of Centralities in Greater Tunis: Official Urban Planning Documents, Urban Actors, and User Practices

ABSTRACT: The purpose of this article is to analyze the discourse of official town planning documents and those held by the urban actors to reveal the diversity and complexity of representations of the centrality of Greater Tunis. Divergent and converging representations which do not seem to be evoked in the discourses analyzed to be expressed only in the places of centrality perceived, conceived and lived in the city of Tunis; but also, to use their complex contents in order to convince the logics of oriented urban action and the ideologies of their producers as to their visions of the city in general. It is then that one might think that it is probably not the meaning of the representation of urban centrality in its producer that is the most instructive, but rather the way in which this representation is instrumentalized in the various discourses.

RÉSUMÉ : L'objet de cet article s'intéresse à l'analyse des discours des documents officiels d'urbanisme et ceux tenus par les acteurs urbains pour révéler la diversité et la complexité des représentations de la centralité du Grand Tunis. Représentations divergentes et convergentes qui ne semblent pas être évoquées dans les discours analysés pour s'exprimer seulement sur les lieux de centralité perçue, conçue et vécue dans la ville de Tunis ; mais également, pour user de leurs contenus complexes afin de convaincre des logiques d'action urbaines orientées et des idéologies de leurs producteurs quant à leurs visions de la ville en générale. C'est alors qu'on pourrait penser que ce n'est probablement pas le sens de la représentation de la centralité urbaine chez son producteur qui est le plus instructif, mais plutôt la manière avec laquelle cette représentation est instrumentalisée dans les divers discours.
Critique des paralogismes et éloge de la raison dans Dictionnaire philosophique de Voltaire
Authors: AKÉRÉKORO Houessou Séverin
Published: January 2023

Critique of Paralogisms and Praise of Reason in Voltaire's Philosophical Dictionary

ABSTRACT: The fighting literature of century of Enlightments has had as ways lot of productions, such as encyclopedic dictionaries which often permit to represent ideas conflicts. What is noticed in Dictionnaire philosophique of Voltaire who widely exceeds the explanatory principle and proceeds at an argumentation which questions all kind of untrue reasonments. The study considers to demonstrate the mechanism of this writing ethics in this work, using Discourse Analysis. After theoretical framework, we are interested to this text scenography before stressing the fallacies that denounces the philosopher to finish by the weight of his utterance authority.

RÉSUMÉ : La littérature de combat du siècle des Lumières a eu pour canaux bien des productions, telles les dictionnaires encyclopédiques qui permettent souvent de représenter les conflits d’idées. Ce qui s’observe dans Dictionnaire philosophique de Voltaire qui y excède largement le principe explicatif et procède à une argumentation qui remet en cause les raisonnements fallacieux de tout genre. L’étude entend démontrer le mécanisme de cette éthique de l’écriture dans cette oeuvre, en se servant de l’Analyse du Discours. Après le cadrage théorique, nous nous intéressons à la scénographie de ce texte avant de mettre en relief les paralogismes que dénonce le philosophe pour finir par le poids de son autorité énonciative.
Ruolo dell’abilità della lettura nello sviluppo della competenza linguistica Caso di studio: gli studenti del secondo anno di lingua italiana all´Università di Algeri 2
Authors: BOUMEDIENE Israa
Published: January 2023

Role of Reading Skills in the Development of Linguistic Competence Case Study: Second-Year Students of Italian Language at the University of Algiers 2

ABSTRACT. This article aims to analyze the central role of reading skills in the development of linguistic competence, focusing on Algerian students enrolled in the second year of their undergraduate studies at the University of Algiers 2. Reading is the ability to decode and interpret written language. Undoubtedly, it represents a fundamental component for the development of lexical competence and improvement of comprehension. Reading is essential for enriching our knowledge in various areas of our lives; it also helps us expand our knowledge to obtain meaningful responses

RIASSUNTO: Il presente articolo è volto ad analizzare il ruolo centrale della lettura nello sviluppo della competenza linguistica. Il caso degli studenti algerini iscritti al secondo anno di laurea triennale all’Università di Algeri 2. La lettura è l’abilità di decodificazione e interpretazione della lingua scritta. Rappresenta indubbiamente una componente fondamentale per lo sviluppo della competenza lessicale e per migliorare la comprensione. La lettura è essenziale per arricchire le nostre informazioni in vari campi della nostra vita, ci aiuta anche ad ampliare le proprie conoscenze, per poter ottenere rispote significative.
Zur Vermittlung der Fertigkeit Schreiben im fremdsprachigen Deutschunterricht. Perspektiven zur Theorie und Didaktik des Schreibens
Authors: CHAABANI Mohamed
Published: January 2023

On the Teaching of Writing Skills in Foreign Language German Instruction: Perspectives on the Theory and Didactics of Writing

ABSTRACT: Writing skills are of particular importance in interaction in German as a foreign language lessons. Against this background, the aim is to deal with the teaching of the skill of writing in foreign language German lessons. The teaching of writing will be examined from different perspectives. Among other things, the various approaches to the didactics of writing as well as the phases and process of writing will be discussed. An overview of the role of digital media in the didactics of writing is also presented. Furthermore, the handling of error correction in written work is discussed. This article aims to provide an insight into the teaching of writing and thus contribute to the didactics of writing in foreign language German classes.

ZUSAMMENFASSUNG: Bei der Interaktion im DaF-Unterricht genießt die Schreibfertigkeit einen besonderen Stellenwert. Vor diesem Hintergrund wird angestrebt, mit der Vermittlung der Fertigkeit Schreiben im fremdsprachigen Deutschunterricht auseinander zu setzen. Hierbei wird die Vermittlung des Schreibens aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Es geht u.a. um die diversen Ansätze der Schreibdidaktik sowie die Phasen bzw. Prozess des Schreibens. Ein Überblick über die Rolle der digitalen Medien zur Schreibdidaktik wird hier ferner aufgezeigt. Des Weiteren wurde der Umgang mit der Fehlerkorrektur schriftlicher Arbeiten thematisiert. Dieser Artikel soll einen Einblick in die Vermittlung des Schreibens liefern und somit einen Beitrag zur Schreibdidaktik im fremdsprachigen Deutschunterricht leisten.
Adquisición del lenguaje y aprendizaje de idiomas: Desarrollo del sistema de perspectivas externas e internas
Authors: LARABI Hana
Published: January 2023

Language Acquisition and Language Learning: Development of the System of External and Internal Perspectives

ABSTRACT: The use of three-five languages is of utmost importance in forming diverse networks of cooperation for the creation of new knowledge. The objective of this work is to analyze the synergy between language acquisition and language learning. The search for synergy between language acquisition and language learning involves analyzing the meaning of key concepts such as "language acquisition," "language learning," "mother tongue," and "foreign language," and demonstrates how these key concepts are related to the idea of developing the system of external and internal perspectives. The study presents a potential developmental model that indicates how the stages of the process are interconnected. The theoretical results of the research lead to the following hypothesis: the synergy between language acquisition and language learning is effective if language learners gradually transition from the external perspective, namely language learning, to the internal perspective, namely language acquisition through peer learning of the foreign language for professional purposes.

RESUMEN: El uso de tres-cinco lenguas es de suma importancia para formar variadas redes de cooperación para la creación de nuevos conocimientos. El objetivo de este trabajo es analizar la sinergia entre la adquisición y el aprendizaje de lenguas. La búsqueda de la sinergia entre la adquisición y el aprendizaje de lenguas implica un proceso de análisis del significado de los conceptos clave" adquisición de lenguas", "aprendizaje de lenguas", "lengua materna" y "lengua extranjera", y demuestra cómo los conceptos clave están relacionados con la idea de desarrollar el sistema de perspectivas externas e internas. El estudio presenta un modelo potencial de desarrollo que indica cómo se relacionan las etapas del proceso. Los resultados teóricos de la investigación permiten plantear la siguiente hipótesis: la sinergia entre la adquisición y el aprendizaje de la lengua es eficaz si los estudiantes de idiomas pasan gradualmente de la perspectiva externa, es decir, el aprendizaje de la lengua, a la perspectiva interna, es decir, la adquisición de la lengua a través del aprendizaje entre pares de la lengua extranjera con fines profesionales.
L’espoir illusionnel de l’immigration clandestine Dans Celles qui attendent de Fatou Diome
Authors: Mzite Martha
Published: January 2023

The Illusory Hope of Illegal Immigration in Celles qui attendent by Fatou Diome

ABSTRACT: The present article is a study on the literary portrayal of illegal immigration in the novel "Celles qui attendent" by Fatou Diome. Its aim is to highlight the different reactions of mothers and wives who are waiting for their departed loved ones. In this regard, the article will analyze and interpret how Fatou Diome reveals the daily lives of those who wait. This work is based on feminist ideas, addressing the question posed by Spivak, "Can the subaltern speak?" The study concludes that illegal immigration is utopian

RÉSUMÉ : Le présent article est une recherche sur la présentation littéraire de l’immigration clandestine dans le roman Celles qui attendent de Fatou Diome. Il s’agit de mettre en exergue les différentes réactions des mères et des épouses qui attendent les hommes partis. À ce titre, il sera question d’analyser et d’interpréter comment Fatou Diome révèle le quotidien de celles qui attendent. Ce travail se fonde sur les idées féministes en répondant à la question de Spivak « les subalternes peuvent-elles parler ? » L’étude conclut que l’immigration clandestine est utopique.
Aproximación histórica sobre la cooperación médica: Cuba–Argelia 1963-1964
Authors: NAAB Lahouaria
Published: January 2023

Historical Overview of Medical Cooperation: Cuba-Algeria 1963-1964 

ABSTRACT: After a long and bloody war against France, Algeria gained independence on July 5, 1962. However, the relationship between Fidel Castro's government and the National Liberation Front (FLN), the main Algerian independence organization, had been a competition for anti-colonialism since then. Since the revolution of 1959, Cuba has made solidarity with peoples fighting for emancipation a cornerstone of its foreign policy. Starting in the 1960s, Cuba began supporting not only progressive forces in Latin America but also national liberation movements in the African continent, solidifying their path towards decolonization and providing concrete assistance through resource transfer, professional training, and more. From then on, we ask ourselves: What was the Cuban contribution and what does it consist of? Through this research, we aim to answer this question and highlight the history and nature of this cooperation and collaboration with Algeria, including its origins, peculiarities, and its development over time.

RESUMEN: Después de una larga y sangrienta guerra contra Francia, Argelia obtuvo la independencia el 5 de julio de 1962. Pero las relaciones entre el gobierno de Fidel Castro y el Frente de Liberación del FLN, la principal organización independentista argelina, habían sido una competencia anticolonial desde entonces. Desde la revolución de 1959, Cuba ha hecho de la solidaridad con los pueblos que luchan por la emancipación un pilar de su política exterior. Desde la década de 1960, Cuba comenzó a apoyar no solo a las fuerzas progresistas de América Latina sino también a los movimientos de liberación nacional del continente africano, que cimentaron su camino hacia la descolonización y brindaron asistencia concreta con la transferencia de recursos, formación profesional, etc. A partir de entonces nos preguntamos: ¿Cómo fue el aporte cubano y de qué está hecho? A través de esta investigación queremos dar respuesta a esta pregunta y poner de relieve la historia y naturaleza de esta cooperación y colaboración con el país argelino, sus orígenes, peculiaridades y su desarrollo en el tiempo.
Content Analysis and the Social Sciences: Nature, features and uses
Authors: ZIDANE Abdelhak , MEHIRI Ramdane
Published: January 2023

Regarding the fact that there are many data analysis methods, this research concerns itself with content analysis which has been increasingly used in research recently. Furthermore, content analysis is seen as one of the main research techniques used to analyse data in the social sciences field. It is interested in analysing data within its specific context. This is, a data analysis method whose importance makes it useful for diferent academic desciplines such as sociology, cultural studies, philosophy, anthropology, literary studies, linguistics, etc. Moreover, it can be done both quantitatively and qualitatively although it has been originally used as a quantitative research method until recent decades. Broadly speaking, content analysis examines communication via texts or transcripts reaching the central aspect of social interaction, and providing insights into complex models of language use. Nevertheless, if we compare the growing body of research conducted on topics of the field of research methodology with research on data analysis, we find that the available literature devotes insufficient room for data analysis in general and content analysis in particular. Thence, the present study attempts to introduce it to students and uncover its merits focussing on its nature, features and uses.
La construction du personnage assurance-vie infructueuse dans Le Ventre de l’Atlantique de Fatou Diome
Authors: KOUMBA Rolph Roderick , KOUAKOU Ama Brigitte , SIMO GUIFO Adèle
Published: January 2023

The construction of the unsuccessful life insurance character Le Ventre de l’Atlantique by Fatou Diome

ABSTRACT: Giving birth to children has become a way to buy life insurance in some parts of sub-Saharan Africa. Since children have an obligation to take care of their parents. This is precisely what Fatou Diome’s Le Ventre de l’Atlantique (2003) portrays, through a budding footballer named Moussa whose scout Jean-Charles Sauveur predicted a great career in French and even European clubs. Unfortunately, his soccer career will suddenly come to an end. He will experience social precariousness in France before being deported for illegal residence. His return to his native country will further increase his suffering because everyone will disassociate themselves from him on the grounds that he is worthless because he could not make a fortune in France. Behind his social rejection with tragic consequences, the author strongly criticizes the alleged African family love.

RÉSUMÉ: Mettre au monde des enfants est devenu une manière de souscrire à une assurance-vie dans certaines contrées d’Afrique subsaharienne. Puisque les enfants ont l’obligation de prendre soin de leurs parents. C’est précisément ce que met en scène Le Ventre de l’Atlantique (2003) de Fatou Diome, à travers un footballeur en herbe nommé Moussa à qui son recruteur Jean-Charles Sauveur prédisait une grande carrière dans les clubs français voire européens. Malheureusement, sa carrière footballistique va subitement prendre fin. Il va connaître la précarité sociale en France avant d’être expulsé pour séjour irrégulier. Son retour au pays natal va davantage accroire sa souffrance car tout le monde va se désolidariser de lui au motif qu’il ne vaut rien parce qu’il n’a pas pu faire fortune en France. Derrière son rejet social aux conséquences tragiques, l’auteure critique vivement le prétendu amour familial africain.
Regard Sud-Nord dans un contexte postcolonial chez Alain Mabanckou
Authors: DIARRA Modibo
Published: January 2023

Relationship South-North in a postcolonial context with Alain Mabanckou

ABSTRACT: Starting from the problematic which tries to raise the question of the relationship between Black and White people, and also the reason that underlies such a relationship, this article attempts to bring elements of answer to a broad questioning from two novels by Alain Mabanckou: Black Bazar (Black Bazaar) and Tais-toi et meurs (Shut up and die). The article analyzes the relationship between Black and White people in a postcolonial context, which manifests itself in a relationship of tension, rejection of the other, but also with intimacy and greed. The Africa/Europe encounter, having been made under dramatic conditions that lowered the Black to the rank of animal, devoid of any faculty of reasoning, some White men continue to see the Black men with the same gaze of inferior human beings. For the analysis, and to clearly define the field of the study, we rely on work in the field of postcolonial studies in order to achieve more effective results.

RÉSUMÉ: A partir de la problématique qui tente de soulever la question du rapport entre le Noir et le Blanc, et aussi le pourquoi d’un tel rapport, cet article tente d’apporter des éléments de réponse à un large questionnement à partir de deux romans d’Alain Mabanckou : Black bazar et Tais-toi et meurs. L’article analyse les rapports entre Noir et Blanc dans un contexte postcolonial, qui se déclinent en rapport de tension, de rejet de l’autre, mais aussi d’intimité et de convoitise. La rencontre Afrique/Europe ayant été faite dans les conditions dramatiques qui rabaissaient le Noir au rang de l’animal, dépourvu de toute faculté de raisonnement, certains Blancs continuent de voir le Noir avec ce même regard d’être inférieur. Pour l’analyse, et pour bien cerner le champ de l’étude, on s’appuie sur les travaux dans le domaine des études postcoloniales afin d’aboutir à des résultats plus efficaces
The Poiesis of Writing Culture: Ordained by the Oracle by Asare Konadu as an African Ethnographic Novel Unveiling the Asante’s Traditions
Authors: MANE Youssoupha
Published: January 2023

The paper specifically beams its searchlights on the incident of the ethnographic mode of narration in the crafting of the narrative fiction — Ordained by the Oracle (1969) by the Asare Konadu. The novel is scrutinized as an inventory of Asante customs, moral, social and religious philosophy. It becomes the art of thick descriptions, the intricate interweaving of plots and counterplots. Asare Konadu is labelled here as a journalist-novelist and ethnographer-novelist who has adhered strictly to social ethnographic facts as he pertained to the etched culture. Konadu has selected some Asante ethnographic data (funeral ritual performances, mythology, divination, chieftainship, etc. and woven them into a plot around imaginary Asante hero and heroine through a blurred writing genre—ethnographic fiction encompassing compelling events and useful ethnographic detail which advance the reader’s ability to understand the constrictions of circumstance on characters.
La transgression générique dans La Chute d’Albert Camus
Authors: SACRAFI Sabeur
Published: January 2023

Generic Transgression in La Chute of Albert Camus

ABSTRACT: The Camusian work is a plural work, which embraces several genres: the novel, the essay, the theater, the press. This generic plurality is palpable even within each text. Different genres intersect and intertwine in each of his books. In The Fall, for example, at least two genres can be identified: the novel and the essay. Behind the narration of the story of Clamence that is told to him, the reader can easily identify a philosophical reflection on themes very present in Camusian thought: judgment, guilt, death. It is this entanglement between essayistics and literature, not sufficiently studied in Camus, that we will analyze here. We will therefore study the mechanism of the insertion of philosophical thought into Camus' novel writing.

RÉSUMÉ: L’oeuvre camusienne est une oeuvre plurielle, qui embrasse plusieurs genres : le roman, l’essai, le théâtre, la presse. Cette pluralité générique est palpable même à l’intérieur de chaque texte. Différents genres se croisent et s’entremêlent dans chacun de ses livres. Dans La Chute par exemple, au moins deux genres sont repérables : le roman et l’essai. Derrière la narration de l’histoire de Clamence qui lui est racontée, le lecteur peut aisément identifier une réflexion philosophique sur des thèmes très présents dans la pensée camusienne : le jugement, la culpabilité, la mort. C’est cet enchevêtrement entre l’essayistique et le littéraire, pas suffisamment étudié chez Camus, que nous analyserons ici. Nous étudierons donc le mécanisme de l’insertion de la pensée philosophique dans l’écriture romanesque chez Camus.
La géométrie de l’origine
Authors: FARHAT Nassif
Published: January 2023

The Geometry of the Origin

ABSTRACT: This article, which reverses the perspective adopted by Derrida in his introduction to ‘La géométrie de l’origine’ (The Geometry of the Origin) by Husserl, offers a phenomenological reading of several literary works (from Raymond Queneau to Maurice Blanchot via Maurice Scève), with a view to renew the idea that common sense has of the origin. He first demonstrates that the origin, if it can be conceived, never presents itself to thought except in the form of a point, initial and located in the past. In doing so, and because such a geometric donation of the original idea destines the thought to regress ever further upstream towards the updating of an original point, the "point of the origin" is reversed into an observation. of a "point of origin", of a radical absence of origin. So that, finally, the origin appears less as a point towards which thought has the task of regressing, than as a horizon for thought which can only find it and build it ahead of it.

RÉSUMÉ: Cet article, qui renverse la perspective adoptée par Derrida dans son introduction à "L'origine de la géométrie" de Husserl, propose une lecture phénoménologique de plusieurs oeuvres littéraires (de Raymond Queneau à Maurice Blanchot en passant par Maurice Scève), en vue de renouveler l'idée que se fait le sens commun de l'origine. Il démontre dans un premier temps que l'origine, si elle peut se concevoir, ne se présente jamais à la pensée que sous la forme d'un point, initial et sis dans le passé. Ce faisant, et parce qu'une telle donation géométrique de l'idée d'origine destine la pensée à régresser toujours plus en amont vers la mise à jour d'un point originel, le "point de l'origine" se renverse en constat d'un "point d'origine", d'une absence radicale d'origine. De sorte qu'enfin, l'origine apparaît moins comme un point vers lequel la pensée a pour tâche de régresser, que comme un horizon pour la pensée qui ne peut le trouver et le construire qu'au devant d'elle.
L’écriture et le dépouillement
Authors: Charest Mélitza
Published: January 2023

The writing and the Counting

ABSTRACT: It is no coincidence that, in her latest book entitled Love me tender, Constance Debré presents her choice, this “demission de tout” (2020, p. 41) which corresponds to “l’indifférence du néant” (2014, p. 111) identified by Jaquet in the thought of Blaise Pascal. Debré invites us to reflect on the analysis that goes through a course of class defection. The narrator seeks the essential, what remains when one is stripped of everything, even of love. Even of maternal love. It is in this idealistic quest to find the self that would not be determined by social assignment, the self-detached from the multiple social roles that limit, including the mother role, that Debré may find an opening, a little air. In a dispossessed life, of course, but still, full.
La perception, centrum de l’imaginaire modianesque dans Vestiaire de l’enfance
Authors: CHERIF Sékou
Published: January 2023

Perception, the centre of the Modian imagination in Vestiaire de l’enfance

ABSTRACT: Like the Proustian narrator in À la recherche du temps perdu, the Modian narrator seems to be tossed back and forth between mnemonic experience and reality under the influence of perception. This induction is due to the postulate that Jimmy Sarano's addiction, the pivotal character of the narrative in Vestiaire de l'enfance, metamorphoses from a perceptionist state elicited by Rose-Marie that seems familiar to him. Thus, begins several imaginations in the narrative process. The analysis proposes, by means of the phenomenology of perception, to decipher the latent imaginary of Patrick Modiano's work. 

RÉSUMÉ : Tout comme le narrateur proustien dans À la recherche du temps perdu, le narrateur modianesque semble balloté entre expérience mnémonique et réalité sous l’effet de la perception. Cette induction est due au postulat selon lequel l’accoutumance de Jimmy Sarano, personnage pivot du récit dans Vestiaire de l’enfance, se métamorphose à partir d’un état perceptionniste suscité par Rose-Marie qui lui paraît familier. Ainsi, commence une kyrielle d’imaginations dans le processus narratif. L’analyse propose, au moyen de la phénoménologie de la perception, de décrypter l’imaginaire latent de l’oeuvre de Patrick Modiano.
La trilogie romanesque « Assanou attin » de Jean-Marie Adiaffi ou la Renaissance de l’Afrique dans la mondialisation
Authors: BLÉ KAIN Arsène
Published: January 2023

The Novel Trilogy « Assanou attin » by Jean-Marie Adiaffi or the Renaissance of Africa in Globalization

ABSTRACT: In an approach that borrows from the specificities of Pierre Zima’s sociocriticism, this reflection reveals the hideous face of globalization structured according to an essentially Western vision. As such, the study advocates a de-globalization which presents itself, for Africans, as a return to ancestral values and which opens the way to a re-globalization whose architectural base would be the unity of the African peoples. Such a globalization would undoubtedly consecrate the Renaissance of Africa.

RÉSUMÉ : Dans une démarche qui emprunte les spécificités de la sociocritique de Pierre Zima, la présente réflexion révèle le visage hideux de la mondialisation charpentée selon une vision essentiellement occidentale. À ce titre, l’étude préconise une démondialisation qui se présente, pour les Africains, comme un retour aux valeurs ancestrales et qui ouvre ipso facto la voie à une remondialisation dont le socle architectonique serait l’unité des peuples africains. Une telle mondialisation consacrerait assurément la Renaissance de l’Afrique.
Les indices spatio-temporels du tragique dans Ruy Blas de Victor Hugo et Lorenzaccio de Alfred de Musset
Authors: DAKOURY Koudou David
Published: January 2023

Spatio-Temporal Indices of the Tragic in Ruy Blas by Victor Hugo and Lorenzaccio by Alfred de Musset

ABSTRACT: The functioning of the tragic in Ruy Blas by Victor Hugo and Lorenzaccio by Alfred de Musset, plays of the romantic drama of the 19th century, is perceptible through the analysis of the notions of space and time as essential index commodities. The authenticity of the dramatic action is guaranteed by the space which cannot be rid of time, this other explicit index of the tragedy apparent in the two texts used. By their obvious occurrence and their perfect mobility, these two notions were able to highlight the tragedy in question. The palace or the chamber most often turned out to be places where bitterness, boredom, neglect, irresponsibility, sadness and anguish prevail. These places have unfortunately shown themselves as the receptacle of crimes and horrors and have at the same time become areas of fatality. The tragedy is also contained in the very discourse of the characters. As for time, it has become the tragic landmark allowing the characters to achieve the realization of their plans. To carry out the investigations, sociocriticism, which is an approach to the literary fact focusing on the social universe present in the text, served as a method of approach and analysis.

RÉSUMÉ: Le fonctionnement du tragique dans Ruy Blas de Victor Hugo et Lorenzaccio d’Alfred de Musset, pièces du drame romantique du XIXe siècle, est perceptible à travers l’analyse des notions d’espaces et de temps comme denrées indicielles indispensables. L’authenticité de l’action dramatique est garantie par l’espace qui ne saurait se défaire du temps, cet autre indice explicite du tragique apparent dans les deux textes exploités. De par leur occurrence manifeste et leur parfaite mobilité, ces deux notions ont su mettre en lumière le tragique en question. Le palais ou la chambre se sont avérés être le plus souvent des lieux où l’amertume, l’ennui, le délaissement, l’irresponsabilité, la tristesse et l’angoisse prévalent. Ces endroits se sont malheureusement affichés comme le réceptacle des crimes et des horreurs et sont devenus par la même occasion des aires de la fatalité. Le tragique est aussi contenu dans le discours même des personnages. Quant au temps, il est devenu le repère tragique permettant aux personnages de parvenir à la réalisation de leurs desseins. Pour mener à bien les investigations, la sociocritique qui est une approche du fait littéraire s’attardant à l’univers social présent dans le texte a servi de méthode d’approche et d’analyse.
Le module Langue et Terminologie en question(s) : contenus disciplinaires. Le cas des étudiants de département « études anglaises » de la FLSH - Marrakech
Authors: BAGGAR Yassine , EDDAMNATI Rachid
Published: January 2023

The Language and Terminology Module in Question(s): Disciplinary Contents. The Case of the Students of the "English Studies" Department of the FLSH - Marrakech

ABSTRACT: Study is in the field of foreign language didactics and more particularly the teaching/learning of French in the university environment. This idiom is of considerable importance in the Moroccan context. Our contribution aims to identify the different devices deployed by language and terminology teachers to solve certain language difficulties expected in comprehension and oral production of students from the "English studies" department recently enrolled in the first year.

RÉSUMÉ: Notre étude relève du domaine de la didactique des langues étrangères et plus particulièrement l’enseignement/apprentissage du français dans le milieu universitaire. Cet idiome revêt une importance considérable dans le contexte marocain. Notre contribution se donne comme objectif de déceler les différents dispositifs déployés par les professeurs de langue et terminologie pour résoudre certaines difficultés langagières attendues en compréhension et en production orale des étudiants issus de département « études anglaises » récemment inscrits en première année.
Aree cerebrali implicate nell’apprendimento linguistico. Lingua e cervello
Authors: BOUMEDIENE Israa
Published: January 2023

Brain Areas Implied in Language Learning. Tongue and Brain

ABSTRACT: this work aims to present an in-depth theoretical study on the close relationship between brain and language learning, specifically on the brain processes involved in language learning. As has already been approved by many sciences and by many scholars, learning is a complex process that involves many cognitive aspects; so many researchers have tried to carry out research to explain how learning occurs in the brain.

RIASSUNTO: Il presente lavoro mira a presentare uno studio teorico approfondito sulla stretta relazione tra cervello e apprendimento linguistico, precisamente sui processi cerebrali coinvolti durante l’apprendimento delle lingue. Come è già stato approvato da tante scienze e da tanti studiosi, l’apprendimento è un processo complesso che implica tanti aspetti cognitivi, perciò tanti studiosi hanno cercato di compiere ricerche affinchè spieghino come avviene l’apprendimento nel cervello.