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Gestão da Segurança da Informação em Bibliotecas: proposta de uma política de segurança da informação para a Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba
Authors: Souza Fernando Antonio Ferreira de , Araújo Wagner Junqueira de
Published: April 2019

Proposta de pesquisa que aborda a Gestão da Segurança da Informação em Bibliotecas. No âmbito destas organizações a segurança da informação, torna-se cada vez mais importante. A proteção da informação tornou-se fator de extrema criticidade, no que tange ao ambiente organizacional e aos governos. Envolve não somente o ambiente convencional, mas a infraestrutura tecnológica e de redes informacionais. Para tanto, esta pesquisa tem como objetivo analisar os elementos de Gestão da Segurança da Informação que permitam a elaboração de uma minuta de Política de Segurança da Informação para a  Biblioteca Central da UFPB. Para atender a este propósito, estabeleceram-se os seguintes objetivos específicos: Diagnosticar os aspectos de gestão da segurança da informação no ambiente da BC/UFPB; mapear riscos, vulnerabilidades e ameaças à Segurança da Informação na BC/UFPB; elaborar uma minuta de política para gestão da segurança da informação para a BC/UFPB e promover o debate sobre a minuta proposta junto aos gestores da biblioteca. No que tange ao aspecto metodológico, esta pesquisa se caracteriza como qualitativa e descritiva. Como instrumento de coleta de dados se utilizará a entrevista semiestruturada; pesquisa bibliográfica; pesquisa documental; para análise dos dados se utilizará a análise de conteúdo. Como resultado, espera-se contribuir com a Segurança da Informação no âmbito da Biblioteca Central da UFPB e propor uma minuta de Política de Segurança da Informação no desenvolvimento de melhores práticas em Segurança da Informação. Palavras-chave: Gestão da Segurança da Informação.  Biblioteca Universitária. Política de Segurança da Informação.
As rugosidades do Ciberespaço: um contributo teórico aos estudos dos web espaços informacionais.
Authors: Pimenta Ricardo Medeiros
Published: April 2019

Este artigo apresenta uma contribuição à área da Ciência da Informação, em sua dimensão teórica, ao trabalhar conceitos do geógrafo Milton Santos como elementos norteadores para uma análise das infraestruturas físicas e tecnológicas que compõem o que intitulo como web espaços informacionais. Balizado também em conceitos do filósofo Gilbert Simondon, propõe-se identificar as estruturas e objetos técnicos que compõem estes espaços em seu processo de concretização, reconhecendo nestes mesmos, práticas recorrentes de um cenário global marcado pela concentração de capital e conhecimento científico tecnológico. O artigo abre, com isso, a proposição de que as formas de visibilidade e acesso da informação nos web espaços informacionais constituem-se a priori como rugosidades de uma estrutura já existente apesar das inovações quanto aos objetos, plataformas e sistemas informacionais em constante ebulição.Palavras Chave: Ciberespaço. Internet. Informação.Rogosidade. Milton Santos.Link: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/28116
Abordagem da NOBRADE nos currículos dos cursos de arquivologia do Brasil
Authors: Morais Bruno Machado , Roncaglio Cynthia
Published: April 2019

A Norma Brasileira de Descrição Arquivística (Nobrade), desde que foi lançada, em 2006, passou a ser um documento de referência para a descrição de documentos arquivísticos. Considerando seu impacto nas reformulações técnicas e metodológicas de descrição dos documentos arquivísticos, o seu conteúdo e aplicação passam a ser importantes não apenas entre os profissionais que atuam com a atividade de descrição, mas também para estudantes de Arquivologia que estão realizando sua formação e atuarão possivelmente, nessa área. Desta forma, a presente pesquisa tem como objetivo identificar e analisar se – e como – a Nobrade é abordada nos currículos dos cursos de Arquivologia existentes no Brasil. Para atingir nosso objetivo, foi adotada metodologia quantitativa e qualitativa, contemplando o mapeamento dos cursos de Arquivologia, seus respectivos currículos e a identificação das disciplinas que se referem à Nobrade no conteúdo programático e/ou na bibliografia do plano de ensino da disciplina. A pesquisa conclui que devido às diferenças de cargas horárias totais dos cursos de Arquivologia no Brasil e, consequentemente, ao número de disciplinas ministradas, o ensino da Nobrade ainda é bastante variável, com maior ou menor grau de profundidade em cada curso de Arquivologia, em grande parte, devido à falta de harmonização curricular.Palavras-chave: Brasil. Descrição arquivística. Nobrade. Normas de descrição. Cursos de arquivologia.Link: http://www.aaerj.org.br/ojs/index.php/informacaoarquivistica/article/view/136
Do pensamento tecnológico à Tecnologia como Ciência da Técnica: por uma epistemologia das tecnologias
Authors: Araújo Ronaldo Ferreira
Published: April 2019

A relação da tecnologia contemporânea com a técnica de épocas e culturas anteriores é algo impossível de ignorar. A diferença entre ambas pode ser considerada, em grande medida, devido a forte presença da ciência experimental na tecnologia.  O presente artigo se propõe a colaborar com o aprofundamento do conhecimento sobre a tecnologia a partir de contribuições de filósofos e sociólogos com distintas visões sobre o lugar do componente tecnológico na sociedade. Estruturado sob a modalidade de ensaio, compõe-se de uma revisão teórica, mediante análise conceitual crítica de pensadores como Martin Heidegger, Edgar Morin, Pierre Lévy e Vieira Pinto. Assim, segue uma trajetória que nos leva a perceber a tecnologia em sua concepção: ‘tecnoapocalíptica’, pelo perigo representa; tecnologizadora, pelo processo de mecanização do saber advindo de sua tecno-lógica; tecnocrática, pautada na linha ‘tecnootimista’ pela forma harmônica com a qual técnicas e tecnologias permeiam as atividades humanas; e, por fim, da reflexão epistemológica sobre a técnica com a elevação da tecnologia como ciência. O caminho percorrido nos faz concluir que para superar equívocos do determinismo tecnológico ou da causalidade social é necessário repensar a dualidade e separação entre tecnologia e sociedade e assumir a tecnologia na concepção sociotécnica.Palavras chave: Tecnologia. Técnica. Pensamento Tecnológico. Link: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/30809/16995
Contexto informacional: o fenômeno da hospitalidade
Authors: Presser Nadi Helena , Silva Eli Lopes da , Werlang Elisabete
Published: April 2019

Estudo interdisciplinar na área da Ciência da Informação e do Turismo, na perspectiva de descrever o contexto dos meios de hospedagem e suas particularidades, o qual conforma o fenômeno da hospitalidade no Brasil como um campo de informações. Em sua abordagem metodológica, esta é uma pesquisa descritiva, pois visa à identificação das características que se relacionam com o fenômeno da hospitalidade no processo de produção, comunicação e uso de informação. Numa abordagem social, a caracterização do contexto dos meios de hospedagem evidenciou o campo de informações e, em grande parte, mostrou a natureza das informações às quais as pessoas implicadas são expostas em uma base regular. O estudo identificou dois grupos de elementos constitutivos do contexto – stakeholders e fatores contextuais – que se circundam, interagem e dão forma um a outro, ao tempo em que as informações são produzidas, compartilhadas e usadas, configurando um contexto relacional, dinâmico e socialmente construído.Palavras chave: Contexto social. Elementos constitutivos do contexto. Stakeholders. Fatores contextuais. Fluxo informacional. Meios de hospedagem. Link: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/31032/16878
Mídias sociais em tempos de bibliotecas 2.0: um estudo em Bibliotecas das instituições federais de ensino brasileiras trazendo perspectivas futuras para a preservação digital
Authors: Rezende Laura Vilela Rodriges , Martins Dalton Lopes , Silva Marcel Ferrante
Published: April 2019

O presente estudo apresenta o estado da arte da sociabilidade online das Bibliotecas Universitárias das Instituições Federais de Ensino (IFES) brasileiras destacando a importância da preservação digital no âmbito destes recursos interativos digitais, ou seja, a Web 2.0. Pretende-se discorrer sobre os principais desafios no tocante à participação social na Web por parte das bibliotecas, bem como as transformações em relação à atuação destas instituições, especialmente as relações com seu público. A pesquisa realizou um levantamento de caráter quantitativo acerca do uso, por parte das bibliotecas das IFES brasileiras, dos principais recursos interativos digitais. O levantamento buscou identificar o caráter da interação social, grau de envolvimento e participação destas bibliotecas em plataformas interativas digitais. Tal investigação se faz necessária como embasamento à urgente necessidade de sensibilização destas instituições brasileiras quanto à preservação digital, não somente dos seus acervos, mas também dos relevantes registros das relações estabelecidas entre estas e seu público por meio de ferramentas Web 2.0. Os resultados demonstram que a maioria das universidades públicas utilizam ferramentas da Web 2.0 com enfoque social, sendo a maior adoção do Facebook (43%) e do Twitter (29%), porém apenas 5% delas usa esse meio de comunicação para fazer divulgação dos acervos. Dessa forma, o uso de mídias sociais pelas bibliotecas das universidades públicas tem ainda muito a se desenvolver.Palavras-chave: Biblioteca 2.0. Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Web Social. Preservação Digital.Link: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8646312/pdf
O imaginário sobre a Biblioteca Pública Benedito Leite: alguns aspectos
Authors: Pereira Cleyciane Cássia Moreira , Castro César Augusto , Ramos Roseli Oliveira
Published: April 2019

O segredo acerca da Biblioteca Pública Benedito Leite desvendado à luz da Teoria do Imaginário de Gilbert Durand. Apresenta-se essa Biblioteca entremeada pela imagem social que apresenta à sociedade ludovicense através de narrativas mitológicas. Para isso, aplicam-se questionários a usuários e funcionários, concomitante com o estudo de algumas características arquitetônicas a partir de fotografias dessa Instituição. Identificando-se o contexto mítico que perpassa a Atenas Brasileira, e como a Biblioteca Benedito Leite está submersa neste, com caracteres que recordam a Atenas, da Grécia Antiga, tais como as colunas desenhadas com capitel coríntio, a sua localização no topo mais alto da cidade, equiparáveis a acrópoles gregas; como símbolo da sabedoria, deusa Atenas (Grécia) e Minerva (Roma) com seus elementos mitológicos, norteada pela história-político-econômica de São Luís. Dessa forma, percebe-se como as narrativas míticas manifestam-se com muita força na representação social, no imaginário social dos usuários e funcionários que a adentram, auxiliando no combate a suas angústias diante do tempo, da vida.Palavras-chave: Biblioteca Pública Benedito Leite. Teoria do Imaginário de Gilbert Durand. Biblioteca Benedito Leite - Mito de Atena.Link: http://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/download/94/68
Bibliotecas, Cultura e Memória: possibilidades e desafios
Authors: Almeida Vitória Gomes , Lima Izabel França
Published: April 2019

Apresenta algumas reflexões acerca das bibliotecas na contemporaneidade e seu reconhecimento em âmbito institucional, expresso através das políticas públicas. Objetiva compreender como se configura a relação entre bibliotecas, cultura e memória na história das políticas culturais brasileiras. Realiza o estudo por meio de revisão bibliográfica e documental, utilizando os dados de censos e relatórios sobre bibliotecas. Constata a existência de muitas dificuldades e barreiras para o alcance das metas propostas nas políticas, se fazendo necessária a garantia da autonomia dessa instituição enquanto equipamento cultural, para o cumprimento de sua missão de colaborar com a preservação e disseminação da informação e do legado cultural dos indivíduos na sociedade.Palavras-chave: Bibliotecas. Ações Culturais. Memória. Políticas Públicas Culturais.Link: http://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/download/155/125
A Biblioteconomia na Representação Fílmica de Gênero
Authors: Lima Gláucio Barreto
Published: April 2019

Analisa quatro filmes exibidos entre 2015 e 2016 na cidade de Fortaleza que aborda a forma como a Biblioteconomia é apresentada, seja através da imagem de bibliotecários, ou como o espaço da biblioteca é revelado pelas discussões de gênero no cinema. Problematiza o que a análise fílmica, como recurso metodológico, permite de representação da relação entre a Biblioteconomia e as questões de gênero. Considera que pesquisas na área da Biblioteconomia sobre gênero são imprescindíveis e que abrem possibilidades para debater o preconceito e a discriminação contra LGBTTT.Palavras-chave: Gênero. Biblioteconomia. Bibliotecário. Biblioteca. Cinema.Link: http://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/download/149/94
Ambiente virtual: a ponte para conhecer as bibliotecas das escolas
Authors: Carvalho Ediane Toscano Galdino de , Santos Lais Emanuely Albuquerque dos
Published: April 2019

Identifica a existência de bibliotecas escolares a partir dos endereços eletrônicos das escolas da rede particular de ensino da cidade de João Pessoa, PB. Dessa forma, o artigo aborda a web como espaço significativo no processo de gestão das escolas, além de ser instrumento dinamizador para o ensino e aprendizagem, sendo necessário conhecer todas as operacionalidades da web e poder utilizar a favor da escola e conseqüentemente da biblioteca. Em se tratando do processo metodológico, a pesquisa caracteriza-se como exploratória, utilizando-se do ambiente virtual para explorar os dados necessários à mesma. A investigação foi realizada em vinte escolas da rede de ensino privado da cidade de João Pessoa, PB. Como resultado, observou-se que o número de escolas que identificam em seus sites a existência de bibliotecas é extremamente insatisfatório, tendo em vista que a biblioteca é uma instituição integrante para o processo de ensino e aprendizagem de uma escola.Palavras-chave: Biblioteca Escolar. Ambiente Virtual. Escolas.Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/5743
Biblibliotecas e repositórios no processo de publicação digital
Authors: Shintaku Milton , Vidotti Silvana Aparecida Borsetti Gregorio
Published: April 2019

Com o movimento de acesso aberto, as bibliotecas e os repositórios atuam ativamente no processo de disseminação da informação acadêmica no formato digital. Entretanto, há poucos estudos no Brasil sobre esse tema, mesmo que participem desse processo, como nos casos dos portais de revistas mantidas pelas bibliotecas e as teses e dissertações em repositórios. Nesse caso, o presente estudo tem por finalidade fazer uma revisão bibliográfica sobre a participação das bibliotecas e dos repositórios nos processos de publicação no cenário digital. Um estudo teórico voltado a apoiar a discussão sobre esse tema no Brasil. Com isso, revela questões como a oferta de infraestrutura técnica e tecnológica fornecida pelas bibliotecas e parcerias com entre as unidades da universidade, em que as bibliotecas e repositórios possuem um papel mais ativo no processo de publicação. Apresenta um cenário repleto de oportunidade de estudos, visto a dinamicidade atual, em que as tendências mostram mudanças nos processos da comunicação científica.Palavras-chave: Biblioteca. Repositório. Publicação Digital. Disseminação da informação.  Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/5762/3993
Aproximações entre Certeau, Winnicott e o antropofagismo cultural
Authors: Bacchini Alessandro Melo , Assunção Alysson Bruno Martins , De Vilhena Junia , Bittencourt Maria Inês Garcia de Freitas
Published: April 2019

O texto apresenta uma análise da expressão poética e identitária de elementos ligados à música popular brasileira, a partir de uma reflexão sobre as teorias do Modernismo e suas aproximações com as obras de pensadores como Michel De Certeau e Donald Winnicott. Tal esforço é direcionado a um objeto cultural, “A prosa impúrpura do Caicó”, de autoria de Chico César. A partir da análise de conteúdo, percebeu-se que o compositor utiliza a paródia e o antropofagismo como estratégia político-ideológica de apropriação da cultura dominante e de refuta ao cânone estabelecido, construindo elementos novos que se remetem à apropriação, à bricolagem e aos sentidos do brincar.Palavras-chave: Música Popular Brasileira. Antropofagismo. Bricolagem. Tropicalismo. Chico César.Link: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/56499
O processo de socialização na construção da identidade dos bibliotecários em Santa Catarina
Authors: Spudeit Daniela , Cunha Miriam Vieira da
Published: April 2019

Este estudo objetiva analisar o modelo de profissão construído pelos bibliotecários durante o processo de socialização; identificar as formas de inserção desse profissional no mundo do trabalho, o perfil e os motivos que os levaram à escolha da profissão para compreender como a socialização contribui na construção da identidade. A fundamentação teórica para o estudo foi baseada, principalmente, em Hughes (1958), Dubar (2005), Berger e Luckman (2009). Os resultados evidenciaram que o interesse pela profissão foi despertado pelas aptidões, pelo gosto da leitura e pela influência que esses profissionais tiveram de familiares e de amigos que conheciam a profissão. Demonstram que a identidade foi construída por meio das relações pessoais, profissionais e no ambiente de trabalho, o que facilitou a sua inserção profissional. Em relação ao modelo profissional, a pesquisa mostrou que os bibliotecários passam por várias fases, como a imersão na cultura profissional, o choque de realidade entre o modelo ideal e o real para, em seguida, reconstruir seu modelo com base na imagem idealizada e na imagem real de profissão. Conclui-se que a identidade profissional está sempre se construindo, de acordo com as vivências e experiências do meio em que esse profissional está inserido e das mudanças no mundo profissional.Palavras-chave: Identidade Profissional. Socialização Profissional. Bibliotecário. Santa CatarinaLink: http://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/63691/38663
Mapeamento de competências digitais: a inclusão social dos idosos
Authors: Machado Leticia Rocha , Grande Tássia Priscila Fagundes , Behar Patricia Alejandra , Luna Fabiana De Miranda Rocha
Published: April 2019

O presente artigo apresenta o mapeamento de competências digitais de idosos em cursos de inclusão digital. Estes buscam cada vez mais acompanhar a transformação tecnológica, o que permite uma investigação sobre as competências digitais dos idosos no uso destes recursos. Portanto, a pesquisa se caracteriza como quali-quantitativa e foi desenvolvida a partir de 3 etapas: 1) Construção do Referencial Teórico; 2) Curso de extensão; 3) Coleta e análise dos dados. Para a terceira etapa foram utilizados três instrumentos: questionários com perguntas abertas e fechadas e observação participante. O público-alvo foram 31 idosos com idade igual ou superior a 60 anos que participaram de um curso de inclusão digital ofertado em uma Universidade Federal. Todos assinaram o Termo de Consentimento Informado. Os dados possibilitaram o mapeamento de cinco competências, categorizada em três grupos de competências: Alfabetização digital, Letramento digital, Fluência digital. As principais competências que apareceram nestas categorias foram: Recursos básicos da internet; Pesquisa na Web; Comunicação através do e-mail; Informação online confiável e Resiliência Virtual. Os resultados possibilitaram inferir que os idosos que participaram do curso estão abertos a novas aprendizagens e, principalmente, são extremamente motivados para continuar aprendendo sobre as tecnologias digitais em geral. Palavras-chave: Competências digitais. Idosos. Inclusão digital. Link: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8644207
Inclusão digital, controles, vigilâncias e linhas de fuga
Authors: Saraiva Karla
Published: April 2019

O objetivo deste artigo é discutir a noção de inclusão digital a partir da problematização da internet como um campo de lutas, onde se dá tanto a produção do comum pela multidão e a constituição de novos espaços de liberdade, quanto a ação de mecanismos de controle e de vigilância eletrônica que visam privatizar o comum e assujeitar os indivíduos. Sugere-se uma ampliação na noção de inclusão digital, superando um entendimento restrito à disponibilidade de acesso, ao letramento digital e à capacitação para o adequado uso dos recursos e incluindo a instrumentalização dos indivíduos com conhecimentos técnicos sobre o funcionamento da internet. Pretende-se com isso construir uma cidadania digital que possibilite a participação política efetiva na esfera das tecnologias digitais. Indica-se, ainda, a conveniência de realizar essa ação por meio das escolas, deslocando a noção de uma inclusão digital voltada para classes desfavorecidas para algo necessário a todos os alunos.Palavras-chave: Inclusão digital. Controle. Cidadania. Educação.Link: http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8644449
Comportamento informacional em comunidades virtuais: um estudo netnográfico do grupo de interesses SEER/OJS IN BRAZIL do Facebook
Authors: Corrêa Maurício De Vargas , Rozados Helen Beatriz Frota
Published: April 2019

O uso das tecnologias da informação e da comunicação (TIC), mais precisamente a Internet e a Web, tem influenciado o comportamento informacional de uma parcela significativa da população brasileira. Um dos fenômenos gerados a partir da apropriação social das TIC é a formação de comunidades virtuais no ciberespaço. Nessas comunidades, os fluxos de informação são constantes e, muitas vezes, superam o que ocorre nas interações presenciais. Para demonstrar como o comportamento informacional se manifesta nas comunidades virtuais do ciberespaço, foi selecionado como campo de pesquisa o grupo de interesses SEER: OJS in Brazil do SRS Facebook. Por meio da netnografia, um método de pesquisa desenvolvido para o estudo de comunidades virtuais, o estudo buscou identificar os comportamentos de busca, uso e compartilhamento da informação encontrados na comunidade, analisar as motivações dos membros para a busca, o uso e compartilhamento da informação e identificar os papéis desempenhados pelos participantes nos fluxos de informação observados. A análise dos dados revelou que o comportamento informacional predominante na comunidade é o compartilhamento da informação; que os tipos de informação compartilhados abrangem diferentes aspectos da prática científica, com ênfase nos periódicos científicos; que alguns participantes utilizam a comunidade para buscar informações relativas ao Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) e que os participantes da comunidade alimentam os fluxos de informação de diferentes formas. Por fim, conclui-se que as comunidades virtuais são espaços interessantes para a realização de pesquisas sobre comportamento informacional na área da Ciência da Informação.Palavras-chave: Comportamento de busca da informação. Comportamento de uso da informação. Compartilhamento da informação. Comunidades virtuais. Sites de redes sociais. Facebook. NetnografiaLink: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/28172
A evolução do controle e avaliação do plano plurianual no governo do estado do Paraná no período de 2007 a 2012: determinações e recomendações do controle externo
Authors: Henrichs Joanni Aparecida , Blanski Márcia Beatriz Scheiner , Oliveira Antônio Gonçalves de
Published: April 2019

Este artigo tem por objetivo verificar o comportamento da avaliação e controle do Plano Plurianual do Governo do Estado do Paraná no período de 2007 a 2012 sob a ótica do Tribunal de Contas do Estado, a fim de conhecer como se comporta a execução orçamentária estadual frente às ações e programas traçados no Plano Plurianual. No aspecto metodológico a pesquisa é exploratória-descritiva quanto aos objetivos e consiste numa pesquisa qualitativa, pois tem como escopo visualizar o fenômeno – controle e avaliação do Plano Plurianual Estadual sob os olhos do Tribunal de Contas Estadual -, a partir da dinâmica e complexidade que lhe é intrínseca. Como resultados foi possível identificar que, mesmo a despeito das recomendações e determinações da Corte de Contas quanto à falta de efetividade do Controle Interno e a constante disparidade entre a execução orçamentária anual e o atingimento das metas e objetivos traçados no Plano, o Governo do Estado do Paraná ainda deixa de executar o Plano Plurianual nos moldes planejados e, em grande parte das vezes, o descumprimento não se encontra devidamente justificado, o que se percebe pela constante reiteração de determinações e recomendações da Corte de Contas Estadual. Conclui-se, portanto, que o descompasso entre planejamento e execução não logrou força para que o Tribunal desaprovasse qualquer das contas anuais por essa razão, o que evidencia que a falta de congruência ainda é tratada com complacência pelo controle externo.Palavras-chave: Planejamento. Execução orçamentária. Controle. Avaliação.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/17935/16525
Information needs, accessibility and utilization of library information resources as determinants of psychological well-being of prison inmates in Nigeria
Authors: Emasealu Helen Uzoezi , Popoola Sunday Olanrewaju
Published: April 2019

This paper investigated information needs, accessibility and utilization of library information resources as determinants of psychological well-being of prison inmates in Nigeria. Survey research design of the correlation type was adopted. The stratified random sampling was used to select 2875 inmates from the population of 4,823 in 12 prisons with functional libraries. A questionnaire titled Information need, accessibility, utilization and psychological well-being of Prison Inmates was used to collect data on the sampled 2875 inmates out of which 2759 correctly completed questionnaire resulting in a response rate of 95.34%, were used in data analysis. Data were analyzed using descriptive statistics of percentages, mean and standard deviation and inferential statistics of correlation analyses. The study found that there was significant multiple correlation among information needs, accessibility  to  library  information  resources, utilization of library information resources and psychological well-being of the inmates (r=0.665.p≤ 0.05). Also, there was significant relationship between: psychological well-being and accessibility to library information resources by prison inmates (r=0.438; p≤ 0.05); utilization of library information resources (r= .410; p≤05), and information needs (r=.454; p≤ 05). Result also indicated that information needs, accessibility to library information resources and utilization of library information resources are very critical ingredients in determining the psychological well-being of prison inmates. Consequently, all stakeholders should endeavour to equip prison libraries with relevant and current information resources for improved psychological well-being of prison inmates. article. Keywords: Psychological well-being. Information needs. Accessibility. Utilization. Library Information Resources. Prison inmates. NigeriaLink: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/5034
A Educação Ambiental na educação profissional e o papel social da biblioteca no processo de aprendizagem
Authors: Amorim Rozineide Lima de
Published: April 2019

Mostra, a partir das iniciativas implementadas pela Biblioteca do Senac no Amazonas, as ações de  conscientização ambiental sendo assumidas em todas as esferas da Instituição, envolvendo empregados, professores e alunos. Destaca a realização de ações práticas desenvolvidas pela Biblioteca, por meio de Oﬁcinas com os alunos do curso de Aprendizagem1, tomando como referencial a cartilha Pequenas ações em favor da vida, desenvolvida pelo Senac Nacional na década de 1990.  Palavras-chave: Educação Ambiental. Responsabilidade Socioambiental. Biblioteca do Senac. Cidadania.Link: http://www.senacdoc.senac.br/index.php/senacdoc/article/view/10/7
A mediação do profissional da informação como ponte para decisões mais democráticas no campo das políticas públicas no Brasil
Authors: Marsulo Thabyta Giraldelli , Carvalho Ângela Maria Grossi de
Published: April 2019

Considerando a ciência da informação um campo interdisciplinar, buscamos enlaçar seus pressupostos teóricos aos do campo das políticas públicas em especial as de informação e tecnologia. Como objetivo, destacamos as habilidades específicas dos profissionais da informação sobre o ciclo de vida e o desenvolvimento de políticas públicas visando alavancar as transformações trazidas pelas tecnologias da informação e comunicação, elementos reguladores da sociedade contemporânea, no âmbito da sociedade e principalmente neste universo governamental.  O estudo apresenta características de pesquisa fundamental e aplicada.  No primeiro caso, nos interessamos pelas investigações do campo teórico e metodológico da Ciência da Informação que contribui para a validação das teorias propostas neste projeto, a compreensão dos sujeitos sociais no processo de atuação do profissional da informação no âmbito das políticas públicas, através da conexão do percurso histórico da ciência da informação e seus profissionais e o cenário político nacional, reforçando a importância do envolvimento dos profissionais da ciência da informação na elaboração destas políticas.Palavras-chave: Políticas públicas de informação e tecnologia. Profissional da informação. Avaliação de políticas públicas. Tecnologias de informação e comunicação.Link: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/6020
A competência em informação como um fator relevante para a organização do conhecimento: inter-relação entre padrões belluzzo e as categorias das taxonomias de bloom na organização do conhecimento
Authors: Ottonicar Selma Letícia Capinzaiki , Moraes Isabela Santana De , Moreira Walter
Published: April 2019

O presente artigo tem como objetivo compreender a competência em informação como um fator importante no processo de organização do conhecimento. Os procedimentos metodológicos são desenvolvidos a partir de uma revisão de literatura sobre Organização do Conhecimento e a Taxonomia de Bloom, e também, sobre a Competência em Informação e Padrões Belluzzo para medir esta competência e realizar a inter-relação desses domínios. Esse trabalho é um tema importante para a ciência da informação, demonstrando a interdisciplinaridade entre a competência em informação e a organização do conhecimento, temas estudados, normalmente, de maneira isolada pela área da Ciência da Informação. Como discussão apresenta-se uma adaptação da Taxonomia de Bloom aplicando-a ao profissional da informação, que objetiva o desenvolvimento cognitivo e é interpretada como um processo de organização do conhecimento, assim como sua inter-relação com os padrões Belluzzo que é utilizado para medir a competência em informação. Por fim, conclui-se que essa inter-relação proposta demonstra que a competência em informação contribui com a atuação do profissional da informação no processo de organização e representação do conhecimento, proporcionando a capacidade de acessar, avaliar, usar, contextualizar e flexibilizar os conhecimentos para melhor representar e organizar outros conhecimentos. Palavras-chave: Organização do Conhecimento. Competência em Informação. Taxonomia de Bloom. Competência do Profissional da Informação.Link: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/5990
A implementação do protocolo informatizado na Superintendência Regional do Trabalho e Emprego na Paraíba
Authors: Alves Danielle De Oliveira , Lima Pedro Augusto Barroso de , Freire Lyna Nayza Da Silva Santos
Published: April 2019

Este artigo apresenta a Implementação do protocolo informatizado na Superintendência Regional do trabalho e Emprego da Paraíba – SRTE/PB, trazendo como objetivo geral, a analise dos benefícios e dificuldades da tramitação dos processos após o funcionamento do software supracitado. Deste modo, utilizamos como metodologia um levantamento bibliográfico para embasar as tessituras conceituais acerca da gestão documental e o método do estudo de caso. Ademais, fizemos uso da observação. Com a pesquisa, verificamos que a Implementação do protocolo informatizado (CPROD_WEB) trouxe uma maior eficiência na produção e tramitação dos processos dentro da instituição. Contudo, concluímos que há várias lacunas para que a gestão ocorra de forma eficiente, tais como treinamento de usuários internos e a construção de um vocabulário controlado.Palavras-chave: Protocolo. Protocolo Informatizado. Documentos Digitais. Gestão Documental.Link: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v4_nesp/racin_v4_nesp_artigo_0305-0319.pdf
Arquivos pessoais, disponibilização e acesso na WEB: o caso do CPDOC
Authors: Spohr Martina , Amado Daniele , Castro Renan
Published: April 2019

O avanço das tecnologias da informação e comunicação nos últimos anos pautou amplamente os debates acerca da disponibilização e abertura de dados na web, possibilitando a ampliação do acesso aos dados dos acervos. Este artigo tem o objetivo de apresentar a experiência de disponibilização e disseminação digital do acervo do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC) na internet, a partir da abertura de dados dos arquivos custodiados pelo Centro. Foram desenvolvidas URLs amigáveis para facilitar o compartilhamento e acesso dos dados na web, ampliando as possibilidades de intercâmbio de dados entre repositórios digitais e infraestruturas nacionais e internacionais.Palavras-chave: Tecnologia da Informação; Arquivos Pessoais; Difusão e AcessoLink: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v4_nesp/racin_v4_nesp_artigo_0642-0652.pdf
Os caminhos do documento digital: a produção, a segurança e a preservação digital em instituições do Poder Público da Paraíba
Authors: Freires Jaína Elissa Soares , Melo Josemar Henrique De
Published: April 2019

Os avanços tecnológicos proporcionaram a criação e utilização dos documentos arquivísticos digitais pelas instituições e essa tendência torna-se crescente a cada dia. Nesta perspectiva o problema que orientou a pesquisa tem a seguinte formulação: Como os documentos arquivísticos digitais estão sendo produzidos e preservados pelas instituições do poder público na Paraíba? Nosso Objetivo foi analisar como os documentos arquivísticos digitais estão sendo produzidos, protegidos e preservados. Após a realização de uma pesquisa exploratória, qualitativa e de campo, com uma abordagem comparativa, este trabalho nos mostra um panorama da situação dos documentos digitais nas instituições do poder público da Paraíba dando subsídios para o aprimoramento e desenvolvimento de melhorias no trato dos documentos arquivísticos digitais.Palavras-chave: Arquivologia. Documento Digital. Produção documental. Preservação digital.Link: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v4_nesp/racin_v4_nesp_artigo_0912-0932.pdf
Diálogos entre a arquivologia, a biblioteconomia e a museologia: a contribuição do grupo da ECI/UFMG
Authors: Ávila Carlos Alberto Araújo
Published: April 2019

A Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais possui um curso de biblioteconomia iniciado em 1950 e, nos anos de 2008 e 2009, criou dois novos cursos, arquivologia e museologia. Desde a concepção destes dois cursos, pensava-se que eles deveriam funcionar em parceria entre si e também com o já existente curso de biblioteconomia, que passou por uma reforma curricular em 2008. Tal ideia se concretizou no desenho das propostas curriculares e por meio de atividades de pesquisa e extensão. A escola tem, ainda, desde 1976, um Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, e buscou-se reconfigurá-lo de modo a proporcionar o diálogo da ciência da informação com as três áreas. Para a fundamentação de toda essa proposta, mostrava-se necessária a construção de uma base teórica e conceitual. Para isso, foi iniciada em 2012 a pesquisa “Aproximações e diálogos possíveis entre a arquivologia, a biblioteconomia, a ciência da informação e a museologia”. Dentro dela desenvolveram-se pesquisas de iniciação científica, mestrado e doutorado, voltadas para questões específicas dentro do objetivo geral. O objetivo deste texto é apresentar algumas das contribuições das várias pesquisas realizadas e o resultado delas para as conclusões gerais da pesquisa maior. Palavras-chave: Arquivologia. Biblioteconomia. Ciência da informação. Museologia.ção; museologia. Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/570/536
Gestão das informações de produção científica institucional como preservação da memória
Authors: Vieira Thamyres Dos Santos
Published: April 2019

A informação é um ativo essencial nas organizações, seu gerenciamento eficaz deve ser realizado de maneira que seu armazenamento e recuperação possibilite apropriação pelos potenciais usuários. As informações relativas à produção científica de uma instituição são consideradas estratégicas uma vez que possibilitam estabelecimento de metas internas e externas, além do reconhecimento de si própria e de seus profissionais, gerando um histórico que pode ser utilizado como ferramenta de pesquisa para tomada de decisão de melhores práticas, preservando a memória organizacional e evidenciando as contribuições científicas em seu segmento de atuação. Para levantamento bibliográfico foram utilizadas bases de dados como BRAPCI (Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação), Scielo e repositórios institucionais. A informação científica tem como objetivo central a propagação em seu meio de atuação, visando contribuir na melhoria e desenvolvimento de processos, consequentemente no progresso da ciência. É fundamental destacar não somente a importância desse tipo informação em si, mas também de quem a produziu. Para que esse conteúdo seja recuperado é essencial a aplicação de estratégias de gerenciamento informacional de forma que, esses dados possam ser utilizados de maneira mais prática, visando fins internos e externos à organização. Internamente as informações podem ser consultadas a fim de contribuir para o estabelecimento de metas de produção de áreas específicas, estimulando um engajamento nas práticas científicas. As organizações compreendem a importância que suas informações possuem e acreditam que a solução para questões internas ou externas e aumento de reconhecimento da instituição em si e de seus profissionais está em seus próprios conteúdos produzidos.Palavras-chave: Gestão da informação. Comunicação científica. Produção científica. Memória institucional. Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/583
Estudos sobre visualização de dados científicos no contexto da Data Science e do Big Data
Authors: Rodrigues Adriana Alves , Dias Guilherme Ataíde
Published: April 2019

Investiga o impacto da visualização de dados científicos e seus desdobramentos no contexto do Data Science e da Ciência da Informação por meio de estudos de casos. A pesquisa explora uma abordagem teórico-conceitual a partir da Ciência da Informação e suas relações interdisciplinares - Big Data, Ciência de Dados e Visualização de Dados . Considera que o cenário estabelecido e desenvolvido pelo Data Science é propício para a geração de novos formatos de visualização de dados de impacto científico e de difusão social através das redes digitais. A metodologia utilizada para a pesquisa é estruturada a partir de uma abordagem quali-quantitativa e se constitui em pesquisa exploratória e de estudos de casos empíricos representativos do fenômeno a partir de observações sistemáticas dos objetos para análise utilizando-se para tal de instrumentos como ficha de observação, visando a captura, tratamento e visualização e construção de modelo de análise. Resultados preliminares indicam  que a visualização de dados tratam-se de novos formatos e narrativas inovadoras com aspectos disruptivos.
Dados governamentais abertos: métricas e indicadores de reuso
Authors: Silva Patrícia Nascimento , Kerr Pinheiro Marta Macedo
Published: April 2019

Com as iniciativas de governo aberto, lideradas pelos EUA em 2009, vários países desenvolveram políticas de dados abertos e planos de ação para estimular a reutilização de informações do setor público. A partir deste delineamento, a pesquisa, tese de doutorado (2015-2018), está motivada ao desafio da utilização dos dados governamentais abertos, respeitando as exigências legais, sob a ótica dos produtos e serviços. O objetivo deste estudo é identificar e analisar a utilização de dados governamentais abertos (DGA) no campo da administração pública do Brasil. A pesquisa abrange uma análise das políticas informacionais do Brasil especificamente em relação aos dados governamentais abertos relacionados à administração pública federal, na tentativa de identificar as categorias informacionais contidas nestes dados e a experiência de outros países com métricas para mensurar o seu reuso. A metodologia desenvolvida está dividida em três fases. A primeira fase, marcada pela revisão bibliográfica, identificará os conceitos sobre DGA e as categorias informacionais dos aplicativos disponibilizados no Portal de Dados Abertos do governo brasileiro. Esta fase é realizada por meio de uma pesquisa descritiva que utiliza de forma complementar a análise documental. Na segunda fase serão pesquisados os modelos e métricas de outros países com relação à avaliação do reuso de DGA. Para esta fase serão utilizados instrumentos de coleta de dados que considerarão as publicações entre 2009 e 2016 em três idiomas: português; inglês; espanhol. A terceira fase configura-se como uma pesquisa analítica com abordagem qualitativa. Esta fase, a partir de modelos internacionais, apresentará a proposição de métricas e indicadores para mensurar o reuso dos dados governamentais abertos na administração pública do Brasil, justificando inclusive todo o investimento realizado, especialmente em tempos de cortes orçamentários. A pesquisa visa demonstrar como é realizado o reuso de dados no Brasil e identificar possíveis intercessões positivas na produção e publicação dos DGA que incitem seu reuso como estímulo à inovação na Gestão Pública, na criação de novos produtos e serviços para a sociedade e para o próprio Governo.
A representação da imagem
Authors: Elias Josemar Da Silva Junior
Published: April 2019

A autora traz uma análise da representação de um documento iconográfico, no caso, a imagem fotográfica. Ressalta-se que a abordagem é feita de maneira prática e bastante dinâmica. A priori, ressalta a importância do referido documento para fins de documentação, prezando sempre por uma interpretação profunda da essência da imagem captada, das razões que levaram a sua constituição, esclarecendo como se deve proceder quanto ao tratamento para sua recuperação, de modo a criar uma representação eficaz daquele documento imagético.
Discurso, documento e arquivística: trajetória de uma área.
Authors: Bragato Barros Thiago Henrique
Published: April 2019

A Arquivística trata-se de uma área com desenvolvimento teórico recente, ainda que sua base técnica remonte o século XIX.  Começam a acorrer a partir dos anos de 1950, demarcados  por uma atualização ideológica e política do Estado no desenvolvimento de arquivos e da área, uma série de desdobramentos teóricos-metodológicos. Busca-se com este artigo descrever elementos ideológicos e históricos do percurso de Arquivística, um fim de demarcar, como é corpo disciplinar-conceitual da área que é constituído para o campo científico-metodológico. Aborda-se da Arquivística por meio da análise, ora histórica, ora discursiva de teóricos da arquivística. Analisa-se textos fundamentais para o atual estágio de desenvolvimento da Arquivística. Discute-se a respeito da ampliação e da multiplicidade mais recente da teoria arquivística, calcando na trajetória em pesquisas realizadas a respeito da temática nos últimos 10 anos.  Enquanto aporte metodológico fundamenta-se na análise da linguagem francesa, desenvolvida por Michel Pêcheux e o conceito de formação discursiva, apropriado pela área de análise do discurso da obra de Michel Foucault, buscando construir uma análise discursiva da Arquivística. Assim, compreende-se  a arquivística, como uma instância significativa e passível de análise buscam-se no seu passado e presente, reconhecer padrões  e parâmetros epistemológicos.
Diário de Classe: entre a base de dados e o documento arquivístico digital
Authors: Melo Josemar Henrique
Published: April 2019

Podemos considerar já consolidado o aumento da utilização do documento digital, tendo em vista as diversas vantagens que o uso adequado da tecnologia da informação é capaz de trazer para as instituições. Neste sentido, a identificação de um documento arquivístico digital (DAD) é um dos principais elementos para se proceder as funções arquivísticas. Assim, o objetivo deste trabalho é apontar as características fundamentais na definição do DAD, a partir dos diários de classe eletrônicos da Universidade Estadual da Paraíba. O estudo de caso analisa a produção e as formas de armazenamento deste tipo documental e conclui que a instituição não está produzindo e nem armazenando DAD autêntico e confiáveis.
Análise e identificação do potencial informacional e documental dos videogames sob o viés da arquivologia.
Authors: Nunes Vanderson Monteiro , Santos Junior Roberto Lopes dos
Published: April 2019

Análise, baseado em levantamento bibliográfico e revisão de literatura em fontes secundárias, identificando o estado da arte das pesquisas ligadas a Arquivologia (e áreas correlatas como Ciência da Informação e Biblioteconomia), em relação aos videogames, discutindo as potencialidades informacionais e documentais desses suportes, e sobre as iniciativas de preservação dos jogos eletrônicos. A pesquisa inicialmente fez breve histórico sobre a evolução dos videogames, sua relação com o cinema, livros e revistas, discutindo os conceitos de documento e informação que se relacionam a essas mídias, das análises que a Arquivologia está fazendo em relação aos videogames, e uma breve abordagem sobre a preservação digital dessas mídias. A pesquisa identificou que as discussões da Arquivologia brasileira sobre a temática encontram-se em fase introdutória, sendo identificados apenas dois trabalhos na área discutindo os possíveis aspectos arquivísticos dessas mídias. Porém, as informações encontradas indicam que a temática possui potencial para posterior desenvolvimento pela Arquivologia.Palavras chave: Arquivologia. Videogames. Documento Arquivístico. Preservação.Link: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/33750/17826
Páginas ansiosas: uma viagem pelo oceano da ansiedade até desembarcar na ilha da biblioterapia
Authors: Balbinotti Stheve
Published: April 2019

O objetivo deste artigo é analisar o ato da leitura como um método de amenizar ou diminuir os sintomas do transtorno de ansiedade. A metodologia inclui pesquisa bibliográfica e observações sobre os transtornos de ansiedade, leitura e biblioterapia. Vincula os transtornos de ansiedade aos dias atuais que parecem exercer uma pressão mental maior no ser humano e estabelece uma conexão com o desenvolvimento da tecnologia que pode ajudar ou desestabilizar o ser humano, dependendo do cenário em que se encontra o indivíduo. Destaca a leitura como tentativa de fuga dos problemas psicológicos e sua utilização na psicologia. Conclui que a leitura, além de ser importante para o bem estar e ser um fator de extrema relevância para o desenvolvimento de um país, também é capaz de ser um elemento eficaz para ajudar pessoas que buscam alternativas para diminuir o transtorno da ansiedade.Palavras-chave: Ansiedade. Biblioterapia. Leitura.Link: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/32891/17823