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Discussão (periferia)
Authors: Lopes Paulo Victor Leite
Published: December 2024

Como a gente potencializa uma ciência do Sul, que seja ciência do Sul, voltada para pessoas do Sul, produzida para pessoas do Sul. E nesse sentido, uma coisa que foi aparecendo é esse desafio clássico da Antropologia. Como a gente encara ou a gente supera uma separação tão fundamental entre sujeito e objeto? E o quão essa Antropologia feita à periferia muitas vezes permanece fixa a esse sujeito-objeto de maneira se­parada, sem superar. Então aquela possibilidade e desafio de uma pesquisa próxima, de uma pesquisa com o igual. Na verdade, ela vira uma supe­ração de uma diferença apenas territorial física, mas ela permanece como uma diferença epistemológica central.
Quem pode falar? Racismo e antirracismo no ensino de Antropologia
Authors: Basques Messias
Published: December 2024

O capítulo apresenta uma perspectiva que se baseia numa exposição de da­dos, inclusive de estatísticas. O objetivo é apresentar um panorama e alguns dados que iluminam e ilustram a composição racial do campo e que servirão de pano de fundo para a apresentação, a partir de algumas estatísticas e das seguintes perguntas: qual é a cara dos professores universitários? Quem somos nós enquanto classe?
Descolonizando o ensino de Antropologia: a experiência institucional da UFOPA
Authors: Vaz Florencio
Published: December 2024

Na UFOPA, os colegas antropólogos e arqueólogos, arqueólogas, an­tropólogas têm feito um esforço muito grande e usado de muita criatividade para responder a esses desafios. Partici­pando ativamente do Processo de Seleção Especial de Alunos Indígenas e Quilombolas, o PSE (Processo de Seleção Especial). Uma prática interessante criada pelos professores de Antropologia e Arqueologia da UFOPA foi uma disciplina que ela funciona na forma de oficina. Ela é chamada, essa oficina, “Laboratório de Textos”, e ela tem o objetivo de fa­zer com que os alunos leiam e entendam os textos que eles estão estudando, naquele semestre, nas outras disciplinas
Los desafíos con los que se encuentra la cultura, la memoria y los procesos de descolonización
Authors: Nimatuj Irma Velásquez
Published: December 2024

Pretende compartir algunos de cuestionamientos que han surgido en el contexto de la post pandemia, que es el momento que estamos viviendo y en el que parece que vamos a quedarnos un tiempo, dada las secuelas que el covid-19 ha dejado en los países con mayorías pobres e indígenas. Así que este trabajo lo he denominado “Desafíos de la cultura y la memoria ante los procesos de descolonización”. Argumentando que estamos viviendo en América Latina una lucha, entre las elites y los sectores que resisten, por controlar que quedará plasmado en la memoria social. Esta pelea se refleja en varias arenas, una de ellas es la crisis que enfrentan las ciencias sociales que están tratando de ser desmanteladas desde diversos frentes buscando acabar con los supuestos “nidos de izquierdistas”. Y segundo, como de manera simultánea se modifican algunas políticas estatales para mantener la continuidad de algunas políticas multiculturales que usan algunos derechos culturales, incluyendo el uso de conceptos, como una moneda de cambio frente a las demandas de las poblaciones indígenas, negras o pobres.
Antropologia e descolonização do ensino: reflexões a partir da UNILAB, CE
Authors: Pólvora Jacqueline Britto
Published: December 2024

A Unilab é uma das universidades resultado do REUNI1 — Programa de Reestruturação e Expansão de universidades, Programa que foi de 2003 até 2012 e que criou várias universidades públicas e interiorizadas e nos ca­sos da Unilab e da Unila, internacionalizadas. A Unila recebe estudantes brasileiros e da América Latina, e a Unilab recebemos estudantes bra­sileiros e do continente africano de países de língua oficial portuguesa, in­cluindo o Timor Leste. Nas disciplinas que eu ministro, eu tenho feito o esforço neste exer­cício de reflexão sobre o saber antropológico, de maneira a inserir o debate de uma teoria mais “localizada” e próxima aos conhecimentos dos meus estudantes. Vou dar o exemplo a partir da Antropologia Urbana, que é a minha área de pesquisa e também uma das áreas de minha prática docente.
Assessing the Determinants of Services Exports of Pakistan An Application of Extended Gravity Model
Authors: Javed Asif , Khan Farzana Naheed
Published: December 2024

The services sector plays a crucial role in Pakistan's economy based on its contribution to GDP and the engagement of most of the labour force with this sector. Services exports provide valuable foreign exchange earnings, and the focus on promoting services exports can resolve the balance of trade issue. Hence, this study investigates the key determinants influencing Pakistan's services exports with its major trading partners. The study employed an extended gravity model through fixed effect, random effect and Poisson-Pseudo Maximum Likelihood (PPML) methods by using data from 2000-2022 and found out that the GDP of the partner country, FDI, employment in services, logistics performance index (LPI), and services trade restrictiveness index (STRI) are important determinants of services exports in Pakistan. Pakistan is the most restrictive economy in the South Asian region which has higher STRI, resultantly the restrictions are negatively affecting the services trade and exports of the country. Moreover, the study evaluated that the USA, UAE, China, and UK are major export markets for export services of Pakistan. Based on these findings, the study suggests that Pakistan should improve its logistics infrastructure and reduce service trade restrictions to boost services exports.
Need Assessment for Integrating Self-Regulation Practice in Teaching and Learning of English at Secondary School level in Islamabad, Pakistan
Authors: Yasmin Samina , Sultana Naveed
Published: December 2024

This research attempts to assess the current knowledge and practices of students and teachers regarding the use of Self-Regulated Learning (SRL) in urban secondary schools of Islamabad. In the context of secondary school English learning, the study specifically examines the use of SRL strategies employed by low-achieving students in their learning endeavours and the role of teachers in promoting SRL among their students. It is a mixed-methods approach that combines qualitative data from structured interviews with quantitative evaluation through a rubric-based scoring system. A total of 40 low-achieving students and 20 English teachers from 10 randomly selected schools participated in the study. The low achievers scored poorly across all six SRL domains, showing significant deficiencies in using SRL strategies. Teacher interviews indicated that while lesson planning was somewhat effective, there were notable gaps in providing guidance for homework and guidance for improving students' performance. These findings emphasise the need for targeted interventions to enhance SRL among low-achieving students and highlight the importance of professional development for teachers to support student self-regulation better. This study calls for comprehensive SRL integration into student learning strategies and teacher training to improve academic outcomes in English learning at the secondary level in Islamabad.
Psychological Distress and Job Satisfaction Among Resident Physicians Working in Tertiary Care Hospitals
Authors: Younis Nimra , Iqbal Shakir
Published: December 2024

This study intended to see the association between physicians' psychological distress and job satisfaction and how multiple factors like speciality and duty duration affect mental health and job satisfaction. This research was based on a cross-sectional research design along with a quantitative approach. The survey method was used to collect data from the targeted population, including resident physicians in public and private hospitals. The sample was designed using the snowball sampling technique. The Sample was comprised of 175 participants from multiple tertiary care hospitals. The age range of participants was 25-45 years. Self-reported measures, including the Kessler Psychological Distress Scale (K10) and Job Satisfaction Survey (JSS), were used. Data was analysed statistically and findings revealed a significant weak negative association between psychological distress and job satisfaction. In studying demographic differences, Female residents have more psychological distress and less job satisfaction than male residents. The present study shows significant differences in education, type of employment, salary and marital status. Besides the limitations of the study, these findings could assist healthcare professionals and policymakers in using techniques and assessments that help residents improve their health.
Experiencing School Leadership A Phenomenological Study of the Mental Models of Secondary School Principals in Karachi
Authors: Ahmed Sharjeel , Bano Nazia , Ahmed Ishtiaq
Published: December 2024

School leadership has been studied extensively in recent decades. There is, however, a lack of research on the mental models of school leadership, particularly in the context of a developing country like Pakistan. In this qualitative phenomenological study, we explored the mental models of school leadership among 14 secondary school principals working in the private sector in Karachi, Pakistan. Semi-structured interviews were used to collect data. A step-by-step phenomenological data analysis was conducted, incorporating processes such as epoché, horizonalization, thematic portrayal, textural description, structural description and textural-structural synthesis. The study revealed seven major themes: enormous responsibility, sacred work, change is indispensable, troubling experiences with teachers and parents, principals as leaders in multiple roles, support needed from staff and parents, and challenging areas of school management. Recommendations of the study were – but not limited to – that school principals should reflect on their thinking, views, beliefs and assumptions related to school leadership to see how their mental models are affecting their leadership practices either positively or negatively.
ADANA İLİ AKÖREN BELDESİNDE BULUNAN ÜÇ KİLİSE
Authors: Bahargülü Nurcan
Published: December 2024

Antik çağda Kilikya ismi ile bilinen bölge günümüzde Çukurova olarak adlandırılmıştır. Adana ve çevresini kapsayan bu bölge Kapadokya ile komşudur. Oldukça verimli topraklara sahip olan Kilikya bölge arazi yapısından dolayı iki bölüme ayrılmıştır. Bunlar Dağlık Kilikya (Trakheia) ve Ovalık Kilikya (Pedias) isimlerini almıştır. Dağlık Kilikya Mersin ve çevresini kapsarken, Ovalık Kilikya Tarsus sınırlarından başlayıp İskenderun’a kadar olan bölgeyi içine almaktadır. Bölgenin iklim ve coğrafi yapısı sebebiyle erken dönemlerden itibaren yerleşim yeri olarak kullanılmaktadır.
Bölgede yer alan birçok antik kent ve kırsal alanlardaki kiliselerle Hristiyanlık için önemli yerleşim alanıdır. Kiliseler ticaret yolu ve Hristiyanların haç güzergahında bulunması Kilikya’da birçok aziz ve martirin uğrak yeri olmuştur. Hristiyanlığın o dönemde bu bölge için yaygın olması dini ziyaret yerlerinin de önemini artırmıştır. Erken Bizans döneminde bölgedeki kiliselere ilgi artmış olup çeşitli dini törenlerin dağlık ve ovalık Kilikya’daki kiliselerde yapıldığı bilinmektedir.
Adana ve çevresindeki kiliselerin birçoğu bazilikal planlı olup 5.ve 6.yüzyıl kiliseleri olduğu tespit edilmiştir. Yapılan saha çalışmalarında Akören beldesinde tespit edilen bu üç kilise Ovalık Kilikya bölgesi sınırları içindedir. Daha önce yabancı araştırmacılar tarafından kiliselerin konumları ve mimari dokusu hakkında kısa bilgi verilmiştir. Mimari ve süsleme özelliklerinin tanıtımı az olan bu kiliseler detaylı bir biçimde ele alınmıştır. Mimari plastik parçalar üzerindeki figürlü süslemeler oldukça dikkat çekicidir. Bölge açısından önemli olan bazilikal planlı bu üç kilise kayıt altına alınarak mimari ve süsleme özellikleri detaylandırılacak olup gelecek nesillere aktarılması amaçlanmaktadır.
Role of Virechana karma in Acne Vulgaris: a case report
Authors: Lalwani Anita , Gupta Rajesh , Rathore Poonam
Published: December 2024

Face is one of the most fundamental part of body which conveys a wealth of information, reflects the personality and wisdom. People who experience facial problems possess a negative self-image compared to those with normal faces. In Ayurveda texts Acne is termed as yuvan pidika was first described by Acharya Sushruta as one of the kshudra rogas. Yuvan pidika means that the disease almost takes place in young age. Acene is one of the most prevalent skin conditions affecting teenagers. It is a disease of the pilosebaceous unit. It is a very common skin disorder which can be present with inflammatory or non-inflammatory lesions. It is characterized by formation of open and closed comedons, papules, pustules nodules and cysts. In Ayurveda vitiation of kapha dosha, vata dosha and rakht dhatu lead to development of mukhadushika. Ayurveda has a great potential in the management of various skin disorder and in this article success story of the management of acene vulgaris is reported.  Virechan therapy is given to the patient after Snehan karma followed by Sansarjan karma. Assessment was done after Virechan karma and after Sansarjana karma. Remarkable changes were found in various symptoms after assessment.
Fasilitasi Rencana Aksi Perintisan Wisata Kuliner Berbasis Urban Farming di Pinggir Kali Code, Yogyakarta
Authors: Tyas B. Hari Saptaning , Puspitasari Condrodewi , Sulistyowati Fadjarini , Widati Widati
Published: December 2024

Pada tahun 2023, kegiatan pengabdian yang dilakukan di RT 13 dan RT 14 Kampung Surokarsan untuk mempersiapkan kampung tersebut menjadi kampung wisata kuliner. Kegiatan pengabdian telah merumuskan gambar pra-masterplan kampung wisata kuliner.   Namun, untuk mencapai perintisan wisata kampung kuliner perlu dilakukan fasilitasi dan pendampingan rencana aksi perintisan wisata kuliner di Kampung Surokarsan. Tujuan kegiatan pengabdian: 1) Melakukan sosialisasi gambar pra masterplan Kampung Wisata Kuliner; 2) Memfasilitasi musyawarah kampung untuk merumuskan rencana aksi perintisan kampung wisata kuliner; dan 3) Pelatihan perintisan kampung wisata kuliner dengan meningkatkankapasitas masyarakat Kampung Surokarsan. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat yang terlibat dalam perintisan kampung wisata kuliner yakni: kelompok sadar wisata, perangkat kelurahan, pengurus RT 13 dan 14, kelompok tani setempat dan perwakilan warga. Metode pengabdian dilakukan melalui observasi pemetaan masalah, sosialisasi, fasilitasi dan pelatihan perintisan kampung wisata kuliner.  Hasil kegiatan pengabdian peningkatan kapasitas bagi penggerak perintisan wisata kampung kuliner di RT 13 dan 14 Kampung Surokarsan. Dari hasil kuesioner yang dibagikan untuk para peserta pelatihan, mereka merasakan manfaat adanya pelatihan tersebut dan menyatakan sikap untuk mengembangkan rintisan kampung kuliner dengan wisata air yang berada di dekat wilayah RT13 dan RT 14.  Hasil kesepakatan bersama dengan peserta, untuk menjalin komunikasi dan informasi lebih lanjut dibuat group WA.
Explorando os recursos de interação da mídia social TikTok na aprendizagem do conceito de fração
Authors: Wutke Welmer Marinete Santana , Cardoso Valdinei Cezar
Published: December 2024

Este artigo investigou a utilização de vídeos de matemática básica no TikTok para a aprendizagem do conceito de fração por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Motivados pela integração crescente das tecnologias digitais na Educação Matemática e pelo uso das mídias sociais como ferramentas pedagógicas, buscamos responder: Como as visualizações e os compartilhamentos de vídeos curtos do TikTok podem ser utilizados como uma ferramenta auxiliar na aprendizagem do conceito de fração por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental? O objetivo foi analisar o impacto das visualizações e dos compartilhamentos dos vídeos curtos do TikTok como ferramenta auxiliar no processo de aprendizagem do conceito de fração por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, identificando suas contribuições para o engajamento e a compreensão dos estudantes. Utilizamos uma pesquisa qualitativa e exploratória, com coleta de dados que incluiu verificação das visualizações e compartilhamentos dos vídeos, avaliação de atividades de aprendizagem e entrevistas pós-produção. A análise foi feita por meio da triangulação de dados e da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia (TCAM). Os resultados mostraram que vídeos curtos, de um a três minutos, tiveram o maior número de acessos e melhores índices de retenção. Concluímos que há uma demanda por conteúdo instrucional em vídeos curtos, que são mais eficientes na retenção devido à capacidade de manter a atenção por períodos curtos e à facilidade de compartilhamento.
Integração do Pensamento Computacional ao currículo da Educação Infantil: Um mapeamento sistemático da literatura
Authors: Ferreira Renata , Burlamaqui Akynara Aglaé
Published: December 2024

O objetivo deste artigo é mapear produções científicas a cerca de experiências práticas e discussões teóricas sobre o desenvolvimento do Pensamento Computacional junto a crianças pequenas. O trabalho é fruto dos estudos e inquietações de uma pesquisa de Mestrado sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular da Computação ao currículo da Educação Infantil. É construído a partir da busca por trabalhos científicos na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e em alguns dos principais periódicos e eventos científicos os quais abordam o tema no Brasil, utilizando strings de busca, com recorte temporal de 2017 à 2022. O estudo revela como tem acontecido algumas iniciativas práticas, ainda embrionárias, para promover o pensamento computacional na Educação Infantil. Também se constata que o pensamento computacional pode ser integrado ao currículo tanto com atividades plugadas, como a partir de atividades desplugadas. Destaca ainda a importância de políticas públicas, a fim de garantir investimentos necessários para que a Computação não esteja presente apenas nos documentos normativos e tão pouco seja “privilégio” de apenas alguns estudantes na sociedade e sim direito de todos os estudantes do Brasil, inclusive das crianças da Educação Infantil.
Pensamento computacional na resolução de um problema matemático
Authors: Padilha Luan , Prado Suzana Pereira do , Dantas Sérgio Carrazedo
Published: December 2024

O Pensamento Computacional busca a resolução de problemas por meio de processos naturais e realização de investigações científicas. Nesse último, a computação alia-se aos processos já tradicionais da ciência, teoria e experimento, inaugurando mais uma frente para a compreensão de fenômenos por meio do tratamento e análise de informações, utilizando pressupostos da ciência da computação. Nesse sentido, este artigo pretende analisar a resolução de um problema matemático com base nos processos do Pensamento Computacional. A pesquisa foi realizada com estudantes de licenciatura em Matemática de uma universidade estadual do Paraná. O problema matemático proposto exigia dos estudantes a aplicação dos processos do Pensamento Computacional, como formulação do problema, decomposição, reconhecimento de padrões, abstração, produção de algoritmos e depuração. Para investigar como esses conceitos foram utilizados, adotou-se uma abordagem metodológica qualitativa, com coleta de dados através da observação em sala de aula, registros escritos dos estudantes e diário de campo. Os resultados indicaram que os estudantes foram capazes de identificar e aplicar os pilares do Pensamento Computacional ao longo da resolução do problema. No entanto, houve dificuldades em diferenciar a formulação do problema e a abstração, evidenciando a necessidade de maior aprofundamento e prática desses processos no contexto da formação docente.
Quantificação da liberdade moral a partir de uma abordagem informacional
Authors: Alves Marcos Antonio
Published: December 2024

Propomos uma definição quantitativo-informacional da liberdade moral. Utilizamos, como ponto de referência, a concepção filosófica segundo a qual a liberdade pressupõe escolha, ou seja, eleição de uma ação em detrimento de outras. Esse pressuposto também é utilizado na Teoria Matemática da Comunicação na definição da quantidade de informação em uma fonte. Embora tenham conteúdos, significados e objetivos distintos, procuramos reunir tal ideia comum em ambas as perspectivas, aplicando a quantificação da informação na liberdade moral, caracterizada no contexto da responsabilidade moral a partir da perspectiva aristotélica. Iniciamos apresentando a concepção de liberdade assumida e conceitos relacionados, como vício e virtude. Expomos, em seguida, a perspectiva quantitativa da informação. Definimos, então, a quantidade de liberdade em uma fonte moral e analisamos alguns de seus alcances e limites.
Um argumento epistêmico transcendental em favor do livre-arbítrio
Authors: Nascimento Bruno Ribeiro
Published: December 2024

O objetivo deste artigo é apresentar um argumento epistêmico transcendental em favor do livre-arbítrio. Primeiro, contudo, irei caracterizar os conceitos de livre-arbítrio e determinismo. Em seguida, discutirei um pouco sobre a noção de internismo, de responsabilidade intelectual e de acesso epistêmico. Na parte principal, defenderei que o livre-arbítrio é uma condição necessária para certo tipo de pensamento racional e para a responsabilidade epistêmica. Não se segue daí que o livre-arbítrio seja uma condição necessária para todo tipo de racionalidade, mas defenderei que ele é uma condição necessária para a racionalidade do tipo internista que exige responsabilidade intelectual. Por fim, argumentarei que, se o determinismo for verdadeiro, os deterministas não poderiam justificar epistemicamente suas crenças e declarações, uma vez que, para a própria crença no determinismo ser racionalmente justificada, ela deve pressupor uma concepção robusta de livre-arbítrio. Se isso estiver correto, o determinismo é epistemicamente indefensável.
Reivindicando responsabilidades
Authors: Ciurria Michelle
Published: December 2024

Este artigo considera e critica dois modelos de responsabilidade moral: o modelo retributivo, que vê a responsabilização como uma resposta retributiva ou punitiva a um transgressor, e o modelo reabilitativo, que vê a responsabilização como uma ferramenta para o aprimoramento da agência, melhoria moral, ou andaimes morais. Defendo que, embora a responsabilidade possa servir estes propósitos, deve fazê-lo de uma forma que (também) aborde a opressão. Chamo esta visão de “melhoradora” porque procura melhorar o sistema de responsabilidade através da justiça social. Ao apresentar este argumento, sublinho as ligações entre retribuição e reabilitação na prática (ou seja, no mundo real) e a injustiça estrutural. Estas ligações são muitas vezes omitidas ou negligenciadas nas descrições optimistas do potencial retributivo e reabilitador da responsabilidade, em contraste com a sua triste realidade.
Una ética contra el fatalismo
Authors: Sibilia Guillermo
Published: December 2024

El objetivo de este artículo es analizar algunos aspectos de la concepción spinoziana de la libertad y su vínculo con la noción de virtud, para mostrar que Spinoza no es un fatalista y que, por el contrario, de su proyecto filosófico se sigue una concepción de la libertad humana que implica no sólo la posibilidad efectiva de actuar sobre lo real, en conjunto con otros individuos, sino también la posibilidad de ver incrementada la propia potencia en ese trabajo de resistencia colectiva. Para llevar adelante nuestro propósito, el artículo se va a dividir en dos grandes partes: en la primera, haciendo referencia a distintos pasajes de su obra, restituimos la crítica de Spinoza a la noción tradicional de providencia. En la segunda parte de este artículo, concentrándonos en la Ética de Spinoza, estudiaremos algunos elementos que llevan a afirmar la posibilidad de pensar una ética de la liberación en el marco del determinismo universal que postula su ontología de la inmanencia.
Considerações epistêmicas sobre o condicionamento das ações em Schopenhauer
Authors: Moraes Dax
Published: December 2024

Pretende-se, com este artigo, oferecer algumas contribuições para a polêmica em torno da tese de Schopenhauer sobre o condicionamento das ações como problema ético. O argumento principal consiste em que a condicionalidade das ações não é para ser tomada como uma questão moral tal como de costume, mas, sim, como uma questão de conhecimento acerca do caráter, na medida em que se possa dar sentido ao comportamento de alguém.
Sınıf Öğretmenleri Açısından Okul Gezilerinin Barındırdığı Riskler
Authors: Bayındır Nida
Published: December 2024

Öğrencilerin bilgi, görgü, becerilerini geliştirmek ve müfredat kazanımlarını pekiştirmek için okul gezileri düzenlenir. Okul gezileri öğrencilere farklı öğrenme ortamları sunar. Ancak öğrencileri okul dışına çıkarmak için belli resmi prosedürleri izlemek gerekmektedir. Çünkü onları dışarıda bekleyen pek çok olası tehlikeler mevcuttur. Araştırmanın amacı; okul gezilerinin barındırdığı risklere ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşlerini belirlemektir. Araştırma sınıf öğretmenlerinin okul gezilerine ilişkin görüşleri ve olası risklere ilişkin farkındalık düzeylerini belirlemek açısından önem taşımaktadır. Araştırmaya, 2023-2024 eğitim öğretim yılının 2. Döneminde Eskişehir İl merkezinde görev yapan 12 sınıf öğretmeni katılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum araştırması deseni kullanılmıştır. Araştırma verileri araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış veri toplama aracılığıyla ve amaçlı örnekleme yöntemlerinden kolay ulaşılabilirlik yöntemi ile toplanmıştır. Veriler betimsel analiz tekniği ile yorumlanmıştır. Araştırma bulgularına göre; öğretmenler en çok öğrenci yönetimi ve ihtiyaçları konusunda sorunlar yaşamaktadır. Bu sorunlar; öğrenci takibi, temel ihtiyaçları ve giderilmesi, kaybolmalar veya gruptan ayrılmalar, gezi düzenine uyulmaması ve gözetim yetersizlikleridir. Öğretmenlerin yaşadıkları bir diğer sorun ise izin ve onaylarda olmaktadır. Öğretmenler daha çok kurumsal önlemler almaktadır. Aldıkları kişisel hazırlık ve önlem ise gezi deneyimlerine bağlı olmaktadır. Öğretmenlerin okul gezileri konusunda interdisipliner (hukuki, idari, yol güvenliği, sağlık ve ilkyardım, gezi/müze rehberliği vb) bir şekilde eğitilmeleri, gezi öncesi uygulamaları gereken prosedürleri eksiksiz olarak tamamlamalarında idari desteğin verilmesi, gezi süresince gezi ve öğrenme verimliliği için akademik desteğin sağlanması, gezi takip sisteminin kurulması, gezi esnasında yaşanacak olumsuzluklara müdahale konusunda uzman desteğinin sağlanacağı yönetsel sistemlerin geliştirilmesi önerilmektedir.
The long-term impact of biogenic volatile organic compound emissions on urban ozone patterns over central Europe: contributions from urban and rural vegetation
Authors: Liaskoni Marina , Huszár Peter , Bartík Lukáš , Prieto Perez Alvaro Patricio , Karlický Jan , Šindelářová Kateřina
Published: December 2024

Abstract. The paper evaluates the long-term (2007–2016) impact of biogenic volatile organic compound (BVOC) emissions on urban ozone patterns over central Europe, specifically focusing on the contribution of urban vegetation using a regional climate model coupled offline to a chemistry transport model. BVOCs are emitted by terrestrial ecosystems, and their impact is considered especially important over NOx-rich environments such as urban areas. The study evaluates the impact of BVOC emissions on ozone (O3), formaldehyde (HCHO), and hydroxyl radical (OH) near-surface concentrations, showing an increase in summer ozone by 6 %–10 % over large areas in central Europe due to their emissions. It also demonstrates a substantial increase in formaldehyde concentrations. Additionally, the impact of BVOC emissions on hydroxyl radical concentrations shows a decrease over most of the modeled region by 20 %–60 %, with some increases over urban areas. Impacts on peroxy radicals (HO2 and higher RO2) are shown too. Importantly, the study explores the partial role of urban vegetation in modulating ozone and evaluates its contribution to the overall ozone formation due to all BVOC emissions. The findings reveal that urban BVOC emissions contribute to around 10 % of the total impact on ozone and formaldehyde concentrations in urban areas, indicating their significant but localized influence. The study also conducts sensitivity analyses to assess the uncertainty arising from the calculation of the urban fraction of BVOC emissions. The results show that the impact of urban BVOC emissions responds to their magnitude nearly linearly, with variations up to 4-fold, emphasizing the importance of accurately quantifying the urban BVOC fluxes. Overall, the study sheds light on the intricate relationship between urban vegetation, BVOC emissions, and their impact on atmospheric chemistry, providing valuable insights into the regional chemistry of BVOC emissions over central Europe and the causes of urban ozone pollution.
On the dynamics of ozone depletion events at Villum Research Station in the High Arctic
Authors: Pernov Jakob Boyd , Hjorth Jens Liengaard , Sørensen Lise Lotte , Skov Henrik
Published: December 2024

Abstract. Ozone depletion events (ODEs) occur every spring in the Arctic and have implications for the region's atmospheric oxidizing capacity, radiative balance, and mercury oxidation. Here, we comprehensively analyze ozone, ODEs, and their connection to meteorological and air mass history variables through statistical analyses, back trajectories, and machine learning (ML) at Villum Research Station, Station Nord, Greenland, from 1996 to 2019. We show that the ODE frequency and duration peak in May, followed by April and March, which is likely related to air masses spending more time over sea ice and increases in radiation from March to May. Back trajectories indicate that, as spring progresses, ODE air masses spend more time within the mixed layer, and the geographic origins move closer to Villum. Positive trends in ODE frequency and duration are observed during May (low confidence) and April (high confidence), respectively. Our analysis revealed that ODEs are favorable under sunny, calm conditions, with air masses arriving from northerly wind directions with sea ice contact. The ML model was able to reproduce the ODE occurrence and illuminated that radiation, time over sea ice, and temperature were important variables for modeling ODEs during March, April, and May, respectively. Several variables displayed threshold ranges for contributing to the positive prediction of ODEs vs. non-ODEs, notably temperature, radiation, wind direction, time spent over sea ice, and snow on land. Our ML methodology provides a framework for investigating and comparing the environmental drivers of ODEs between different Arctic sites and can be applied to other atmospheric phenomena (e.g., atmospheric-mercury depletion events).
A dynamical process-based model for quantifying global agricultural ammonia emissions – AMmonia–CLIMate v1.0 (AMCLIM v1.0) – Part 2: livestock farming
Authors: Jiang Jize , Stevenson David S. , Uwizeye Aimable , Tempio Giuseppe , Falcucci Alessandra , Casu Flavia , Sutton Mark A.
Published: December 2024

Abstract. Agricultural ammonia (NH3) emissions are a major pathway of nitrogen loss, which can have significant environmental consequences, such as air and water pollution, ecosystem damage and biodiversity loss. Ammonia emissions related to livestock farming are major sources in the agricultural sector, resulting from animal housing, manure management and land application. This paper is the second part of the description of the AMmonia–CLIMate (AMCLIM) model, presenting the development and application of all three main modules to estimate NH3 emissions from livestock, including pigs, poultry (chicken), cattle, sheep and goats. The AMCLIM model simulates the flows of N species at different stages comprised in livestock agriculture. It incorporates the effects of environmental factors and also provides an adequate level of detail for the representations of human management practices. According to simulations by AMCLIM, it is estimated that NH3 emissions from global livestock farming are about 29.9 Tg N yr-1, accounting for around 30 % of total excreted nitrogen. Cattle and buffaloes systems are estimated to be the largest sources of NH3 emissions, contributing over 60 % of total livestock emissions. Both pigs and poultry systems result in more than 15 % of estimated total emissions, while sheep and goats are responsible for the remaining 7 %. High volatilization rates frequently occur in hot regions, indicating the climate-dependence of NH3 volatilization. It is also shown how AMCLIM can simulate the influence of management practices on NH3 volatilization, e.g., illustrating how fully-enclosed animal houses with heating and forced ventilation can result in higher emissions than naturally ventilated barns, while poorly managed manure leads to much more NH3 emissions.
An improved model for air–sea exchange of elemental mercury in MITgcm-ECCOv4-Hg: the role of surfactants and waves
Authors: Li Ling , Wu Peipei , Zhang Peng , Huang Shaojian , Zhang Yanxu
Published: December 2024

Abstract. The air–sea exchange of elemental mercury (Hg0) plays an important role in the global Hg cycle. Existing air–sea exchange models for Hg0 have not considered the impact of sea surfactants and wave breaking on the exchange velocity, leading to insufficient constraints on the flux of Hg0. In this study, we have improved the air–sea exchange model of Hg0 in the three-dimensional ocean transport model MITgcm (MIT General Circulation Model) by incorporating sea surfactants and wave-breaking processes through parameterization, utilizing the total organic carbon concentration and significant wave height data. The inclusion of these factors results in an increase of 62 %–225 % in the global transfer velocity of Hg0 relative to the baseline model. Air–sea exchange flux is increased in mid-latitude to high-latitude regions with high wind and wave-breaking efficiency, while it is reduced by surfactant and concentration change at low latitudes with low wind speeds and in nearshore areas with low wave heights. Compared with previous parameterizations, the updated model demonstrates a stronger dependence of Hg0 air–sea exchange velocity on wind speed. Our results also provide a theoretical explanation for the large variances in estimated transfer velocity between different schemes.
Diversidad léxica en el uso de cuantificadores en el registro coloquial en Bogotá y Cali, Colombia
Authors: Ramírez Sarmiento Albeiro Miguel Ángel , Pardo García Néstor Alejandro
Published: December 2024

El presente estudio analiza el uso de cuantificadores no tradicionales, por ejemplo, un pocotón, un tris, pertenecientes al registro coloquial observado en las ciudades de Bogotá y Cali, Colombia. 122 estudiantes universitarios de Bogotá y 153 de Cali respondieron encuestas en las que se solicitaba incluir todas las expresiones para cantidades altas y bajas utilizadas en cualquier situación cotidiana. Las entradas léxicas obtenidas se sistematizaron con la información acerca del carácter del cuantificador (cantidad baja o alta), se calculó la cantidad de repeticiones de cada entrada en la población y se realizaron análisis estadísticos ANOVA.  En resumen, se observaron diferencias entre las entradas utilizadas en las dos ciudades, se detectó una tendencia marcada a utilizar frases nominales para cuantificar y se concluyó que el uso de expresiones cuantificadoras complejas obedece a la necesidad de comunicar connotaciones positivas o negativas sutiles que los hablantes desean expresar a través de la cuantificación.
La producción de movilidades en el espacio peruano-chileno durante el cierre de fronteras por COVID-19: una lectura desde los objetos cotidianos
Authors: Jimenez Palacios Ricardo , Dammert Guardia Manuel Cesar , Tapia Ladino Marcela , Marceliano Chaparro María Del Rosario
Published: December 2024

El presente artículo analiza la situación de la movilidad fronteriza en el territorio peruano-chileno, durante el contexto de cierre de fronteras por COVID-19. A pesar del decretado cierre, se consolidó en la población una disconformidad respecto a que la frontera nunca cerró y que por esta siguieron transitando camiones, capitales, mercaderías, productos de abasto, entre otros elementos. De ahí que, para analizar la producción de movilidades fronterizas en el contexto de COVID-19, consideramos necesario complejizar el propio concepto de movilidad, así como los acercamientos empíricos a la misma. De esta forma, para la presente comunicación adoptamos el giro de la movilidad y el seguimiento de objetos como marcos teóricos y analíticos para estudiar este contexto. La investigación aplicó una guía semi estructurada de entrevista dirigida a 86 actores económicos formales e informales en la frontera de Tacna, de los cuales seleccionamos a los actores económicos fronterizos del sector salud y del sector gastronómico. Entre los principales hallazgos se corroboran las posibilidades analíticas del giro de la movilidad para estudiar la movilidad fronteriza, así como la presencia del dispositivo-frontera como un elemento que se involucra en la producción de movilidades más allá de considerarse únicamente como un dispositivo que se cruza entre un origen y un destino.
Comparing Medical and Mass Media Discourse on Male Prostitutes in Occupied Japan, 1945-1952
Authors: Tamanaha Ike
Published: December 2024

What can media representations of male prostitutes in Japan during the Allied Occupation (1945-1952) tell historians about the postwar period? This paper explores male sex workers in the wake of Japan’s World War II defeat to revise male-female centered historiographies of this seven-year period. While the population of male prostitutes remained stable—if not decreased—from before to after 1945, they became subjects of psychiatric case studies and popular magazine articles as unique symbols of postwar societal chaos. 1 Though Japanese lives changed dramatically after August 15, 1945, journalists and psychiatrists projected society’s “emasculation” and collapsing social norms onto male sex workers who had been part of society long before World War II began. This paper argues that postwar Japan lingered between tensions of real and perceived social instability, where psychiatrists and journalists alike wrote disorder, emasculation, and chaos into their depictions of male sex workers’ bodies.
DIRBTINIO INTELEKTO PANAUDOJIMAS IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ UGDYME
Authors: Mecelienė Audronė , Neimantė Indrė
Published: December 2024

Skaitmeninėms technologijoms vis labiau įsigalint, kyla klausimas kaip jos gali prisidėti prie ugdymo proceso, kokius naujus metodus gali pasiūlyti ir kokius iššūkius kelia pedagogams. Ar padeda dirbtinis intelektas diferencijuoti užduotis, atsižvelgiant į kiekvieno vaiko individualius poreikius? Ar gali užtikrinti ugdymo kokybę, nepažeidžiant etikos principų, laikantis duomenų apsaugos? Tyrimo tikslas – atskleisti dirbtino intelekto panaudojimo galimybes ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdyme. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė, anketinė apklausa, kiekybinė duomenų analizė. Pagrindinės išvados: Švietimo srityje dirbtiniu intelektu grįstų skaitmeninių technologijų potencialas slypi jų gebėjime kurti adaptuotas mokymosi aplinkas, pritaikytas individualiems mokinių poreikiams ir pažangai. Dirbtiniu intelektu grįstų skaitmeninių technologijų valdomos interaktyvios mokymosi aplinkos suteikia greitą grįžtamąjį ryšį, padedantį vaikams suprasti ir taisyti savo klaidas, taip skatinant gilesnį mokymąsi. Empirinio tyrimo metu nustatyta, jog pedagogai sutinka, kad skaitmeninės technologijos ugdo vaikų mokėjimą mokytis, problemų sprendimo įgūdžius, skaitmeninį sumanumą ir kūrybiškumą. Skaitmeninių technologijų įtraukimą į ugdymo procesą laiko svarbiu aspektu, bet priemonių, motyvacijos ir skaitmeninės kompetencijos stoka trukdo sėkmingai integracijai.
Raktiniai žodžiai: dirbtinis intelektas, edukacija, šiuolaikinės technologijos.
KAUNO KOLEGIJOS IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO STUDIJŲ PROGRAMOS STUDENTŲ TARPTAUTINIO JUDUMO GALIMYBĖS
Authors: Majauskienė Lina , Bagdonas Algimantas , Jakimavičienė Asta
Published: December 2024

Straipsnyje gilinamasi į studentų tarptautinio judumo studijų metu temą: apžvelgiamos tarptautinio judumo studijose principo įgyvendinimo kliūtys, išrykinami tarptautinės patirties, įgyjamos studijų metu, privalumai, pristatomi empirinio tyrimo, atlikto 2024 metais Kauno kolegijoje rezultatai. Analizuojant europinius ir nacionalinius švietimo srities dokumentus pastebima, kad paskutiniais metais formuluojami konkretūs reikalavimai aukštosioms mokykloms įtraukti į studijų programas privalomą studijų dalį užsienyje ar kitokiomis formomis įgyti nustatytos trukmės tarptautiškumo patirties. Kauno Kolegijos (KK) Pedagogikos katedroje atlikto tyrimo tikslas buvo atskleisti KK Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programos (IPU) studentų tarptautinio judumo galimybes. Anketinėje apklausoje dalyvavo 261 nuolatinių ir ištęstinių studijų formos studentas. Tyrimas atskleidė, kad KK IPU programos studentai, nepriklausomai nuo studijų formos, ilgesnį laiką (virš 1 mėn.) nėra studijavę užsienyje, menkai dalyvauja „Erasmus“ mainų programoje, ypač ištęstinių studijų studentai. Maždaug pusė tiek nuolatinių, tiek ištęstinių studijų studentų sutiktų pastudijuoti vieną semestrą užsienio šalyje, nes tai vertina kaip gerą progą tobulėti tiek asmeniniame, tiek ir profesiniame lygmenyje. Respondentai, nurodę, kad nesutiktų vieną semestrą pastudijuoti užsienio šalyje, svarbiausiais argumentais nurodo: nuolatinių studijų – finansines, studijų proceso ir integracijos į naują studijų aplinką sunkumus, o ištęstinių studijų studentai – šeimynines, finansines ir su darbo santykiais susijusias aplinkybes. Tiek nuolatinių, tiek ir ištęstinių studijų respondentai priimtiniausiomis formomis įgyti tarptautinės patirties studijų metu rinktųsi trumpalaikes priemones – vasaros stovyklas, tarptautines praktikas ir stažuotes, studijas užsienio aukštojoje mokykloje iki vieno mėnesio trukmės. Trečdaliui ištęstinių studijų studentų būtų priimtina intensyvios trumpalaikės programos / projektai Lietuvoje ar užsienio šalyje.
SPECIALIOSIOS PAGALBOS TEIKIMAS ĮTRAUKIOJO UGDYMO KONTEKSTE
Authors: Klizaitė Jūratė , Varneckienė Aniuta , Valaitienė Aurelija
Published: December 2024

Įtraukiojo ugdymo tikslas – užtikrinti, jog visiems besimokantiems būtų sudarytos vienodos galimybės gauti kokybišką  ugdymą švietimo įstaigose. Augantis specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų skaičius bendrojo ugdymo įstaigose,  didina mokinio padėjėjų skaičių gupėse/ klasėse. Pagalba vaikui, turinčiam specialiųjų ugdymosi poreikių, būna labai individuali, mokinio padėjėjui ne visada aiški, suprantama, ko iš jo tikimasi. Šis tyrimas orientuotas į specialiosios  pagalbos teikimą vaikams su individualiais ugdymosi poreikiais. Straipsnyje nagrinėjamas specialiosios pagalbos teikimas bei mokinio padėjėjo gebėjimų, kompetencijų plėtojimo aktualumas įtraukiojo ugdymo kontekste. Atliktas tyrimas parodė, jog ikimokyklinio ugdymo ir pradinio ugdymo pedagogų požiūriu pozityviai vertina mokinio padėjėjų bendravimo ypatumus su specialiųjų ugdymosi poreikių vaikais (pagarbią elgseną, gebėjimą kontroliuoti savo jausmus, emocijas, kantrumą, dėmesingumą), pakankamai supranta jų individualius poreikius, derina veiklas su mokytoju, bendradarbiauja su kitais ugdymo proceso dalyviais (švietimo pagalbos specialistais), tačiau mokytojai akcentuoja, jog teikiant specialiają pagalbą stokojama gebėjimų dirbti su ugdytiniais, turinčiais elgesio problemų, tinkamai paaiškinti pateiktą mokymo turinį atsižvelgiant į ugdymosi sunkumus, skatinti šių ugdytinių savarankiškumą, informuoti mokytoją apie vaiko daromą pažangą. Mokinio padėjėjas atlieka įvairius vaidmenis, teikdamas pagalbą ugdytiniui grupėje/ klasėje. Įvairios ugdomosios  veiklos reikalauja skirtingų mokytojo padėjėjo gebėjimų darbui su vaikais, turinčiais individualių poreikių.
Historical Trends and Drivers of Central Government Expenditure
Authors:   Dept. of Economics, Meerut College, Meerut., Gautam Prof. V. K.
Published: December 2024

Understanding the historical trends and drivers of central Indian government expenditure is crucial for policymakers, economists, and researchers. Government expenditure in India has evolved significantly over the decades, influenced by various economic, political, and social factors. This paper aims to provide an in-depth analysis of the trends and key drivers of central government expenditure in India
The causes and conditions of electoral crimes
Authors: Soroceanu Igor
Published: December 2024

In any democratic society, the electoral process is the essential foundation of legitimate governance and civic participation. However, this process is often vulnerable to various threats and distortions that can undermine the integrity and fairness of elections. Electoral crimes, which range from political corruption and fraud to intimidation and manipulation, are a major concern for any democratic system. The causes and conditions leading to the emergence of electoral crimes are complex and often interconnected. These may include structural factors such as a lack of transparency and control in the electoral process, weaknesses in regulations and law enforcement, as well as cultural and socio-economic factors such as high levels of corruption or heightened political polarization.
Considerations about accounting of unpredestined means in non-commercial organizations
Authors: Caus Lidia
Published: December 2024

Non-commercial organizations use various sources of funding to carry out their statutory activities. In particular, they are based on donations from individuals, companies or other organizations to finance their activities. These sources can be special-purpose and non-purposeful means. The unpredestined means are essential for supporting and developing non-commercial organizations, enabling them to carry out their statutory mission effectively. The accounting of non-destined means involves specific particularities regarding recognition, evaluation and registration in accounting accounts. The accounting record of unapredestined funds in non-commercial organizations is complex and raises some problems, given their non-profit nature and varied sources of funding. In order to resolve these non-conformities, it is recommended to concretize the recognition and evaluation of unappropriated funds in accordance with the specifics of the activity of non-commercial organizations, as well as to reflect the accounting records schemes related to the recording of unpredestined means according to the particularities of the activity of non-commercial entities. To manage these issues, non-commercial organizations must adopt clear accounting and reporting policies and procedures, work with accountants and auditors specialized in the nonprofit sector, and ensure compliance with all relevant regulations and standards. These measures will facilitate transparent and open communication with donors and other stakeholders, as well as help build trust and support for the organization.