bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN KADER TENTANG PERAWATAN LUKA KUSTA DENGAN PENDEKATAN LEARNING BY DOING
Authors: Sahiddin Muhamad , Kismiyati Kismiyati , Felle Zeth Roberth , Sunarti Sunarti
Published: January 2023

Wilayah kerja Puskesmas Hamadi merupakan daerah dengan kasus Kusta tertinggi di Kota Jayapura. Stigma masih menjadi masalah pada kasus kusta yang menyebabkan masyarakat enggan untuk mendapatkan perawatan di fasilitas kesehatan. Hal ini berakibat pada munculnya penderita dengan kondisi luka kusta yang cukup parah. Peningkatan kapasitas kader kusta tidak hanya pada kemampuan untuk menemukan pasien baru dengan risiko kusta, melainkan kader perlu memiliki kemampuan untuk melakukan perawatan luka kusta untuk menjangkau pasien yang tidak mau melakukan pengobatan di Puskesmas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dan pengetahuan kepada kader dan masyarakat dalam melakukan perawatan luka kusta. Kegiatan ini dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Hamadi, Jayapura pada bulan Juni–Oktober 2022. Metode yang digunakan adalah pelatihan dengan pendekatan learning by doing dengan kegiatan berupa demonstrasi dan ceramah tanya jawab. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat adalah kader kusta dan masyarakat yang berjumlah 21 orang. Tim pengabdian masyarakat memberikan demonstrasi perawatan luka kusta, selanjutnya peserta melakukan simulasi secara bergantian. Pengukuran hasil kegiatan dilakukan dengan evaluasi proses dan evaluasi hasil. Hasil evaluasi proses menunjukan peserta memiliki tingkat partisipasi yang tinggi dan mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir, secara sukarela bergantian untuk melakukan simulasi, serta mampu menunjukan kemampuan untuk melakukan perawatan luka kusta. Sedangkan hasil evaluasi peningkatan pengetahuan peserta sebelum (60±8,803) dan sesudah (75,7±8,984) pelatihan diperoleh peningkatan skor sebesar 15,7 poin. Kegiatan dapat dilanjutkan dengan kunjungan rumah perawatan luka kusta oleh kader dan masyarakat di rumah pasien yang didampingi tim pengabdian masyarakat untuk memberikan pengalaman aksi nyata pada penderita kusta di lingkungan tempat tinggalnya
STRATEGI PENCEGAHAN NARKOLEMA DAN PERNIKAHAN DINI DI KALANGAN REMAJA MELALUI INISIASI POSYANDU REMAJA
Authors: Ratnaningsih Ester , Astuti Tutik , W. Utami J. Nugrahaningtyas
Published: January 2023

Data Panitera Pengadilan Agama Wonosari Gunung Kidul Tahun 2020 menunjukkan angka pernikahan dini naik 100% dibandingkan tahun 2019 yang mencapai 108 perkara. Dusun Ngunut Tengah salah satu Dusun di Playen, Gunung kidul 26% pernikahan usia remaja. Hasil wawancara remaja di Dusun Ngunut Tengah sebanyak 83% pernah melihat pornografi. Narkolema merupakan pornografi yang dapat di akses lewat mata. Untuk mencegah bahaya narkolema pada remaja diinisiasi pembentukan Posyandu remaja. Pengabdian masyarakat bertujuan untuk menurunkan jumlah pernikahan remaja dengan menginisiasi Posyandu Remaja di Dusun Ngunut Tengah RT 08, RW:02 Kapanewon Playen. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan dan pelatihan kader posyandu remaja serta pendampingan posyandu remaja. Hasil pengabdian masyarakat berupa inisiasi pembentukan Posyandu Remaja, tercetaknya Buku Saku Bahaya Narkolema dan pencegahannya pada remaja, yang telah memperoleh sertifikat Hak Cipta. Hasil pelatihan kader remaja menunjukkan efektifitas pelatihan kader posyandu remaja dilihat dari peningkatan nilai pretest dan posttest (rata- rata beda mean 40,02). Hasil pendampingan posyandu remaja menunjukkan sebesar 33,3% remaja memiliki IMT ideal, 87,5% remaja tidak mengalami Kurang Energi Kronis (KEK), 75 % memiliki ukuran lingkar perut normal dan 91,6% remaja menunjukkan tekanan darah dalam batas normal.
PELATIHAN PEMASARAN ONLINE HASIL DIVERSIFIKASI OLAHAN LELE DI DESA TEGAL KUNIR KIDUL, KABUPATEN TANGERANG
Authors: Rismaningsih Febri , Nurhafsari Asri , Syafira Firda , Arum Mahastie Sekar
Published: January 2023

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dilaksanakan pada tanggal 27 September 2022. Kegiatan ini bermitra dengan Dasawisma Tegal Kunir Kidul Jaya, yang merupakan wirausaha baru dan akan memulai usaha di bidang pangan dengan memaksimalkan potensi yang ada di Desa tersebut yaitu budidaya lele di peternakan yang dikelola warga. Pelatihan pemasaran online ini merupakan kegiatan lanjutan dari pelatihan diversifikasi olahan lele sehingga menghasilkan produk yang harus dijual. Kegiatan pelatihan ini penting untuk dilakukan agar mitra dapat mengoptimalkan teknologi untuk mengembangkan usahanya.  Terdapat dua jenis produk hasil diversifikasi olahan lele yang akan dipasarkan yaitu Karolina drumstick lele (KANALE) yang berbahan dasar daging dan kulit lele serta Karolina cheese stick lele (KASTILE) yang berbahan dasar tulang dan kepala lele. Sistem penjualan yang akan dilakukan yaitu pre-order. Penjualan sudah berlangsung 2 tahap, namun masih sebatas word of mouth atau dipasarkan pada lingkungan sekitar saja. Permasalahan yang dihadapi mitra yaitu meskipun akses internet di Desa tersebut sudah baik, namun mitra belum memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk memasarkan produknya secara online. Oleh karena itu solusi yang diberikan kepada mitra yaitu melalui sosialisasi dan pelatihan pemasaran online dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam memasarkan produk hasil diversifikasi olahan lele. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi: persiapan, sosialisasi, pelatihan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini yaitu meningkatnya pengetahuan mitra mengenai pemasaran online yaitu sebesar 94,20%, persentase keterampilan mitra untuk memasarkan produk melalui marketplace 46,75% tergolong sangat baik. Persentase rata-rata motivasi peserta setelah sosialisasi dan pelatihan secara keseluruhan sangat baik yaitu sebesar 88,75%.
PHYSICS DIGITAL LABORATORY (PDL) SEBAGAI ALTERNATIF LABORATORIUM DIGITAL BAGI SISWA MADRASAH MUHAMMADIYAH NANGAHURE
Authors: Farizi Zakaria Al , Koten Florentinus Primarius Naraama , Abdullah Abdullah
Published: January 2023

MA Muhammadiyah Nangahure merupakan salah satu sekolah tingkat SMA yang berstatus swasta dan terletak di pinggiran Kota Maumere NTT. Sekolah ini belum memiliki laboratorium sendiri dan masih menumpang dengan laboratorium MTs (yang masih dalam satu yayasan) untuk memenuhi kebutuhan praktek kerja eksperimen siswa. Namun laboratorium ini juga masuk dalam kategori yang tidak layak karena belum memadai. Hal ini mengakibatkan jarangya kegiatan eksperimen pada pelajaran fisika dan berdampak pada kurang maksimalnya hasil belajar siswa. Sebagai alternatif terbaik diamati dari segi ekonomi, laboratorium virtual menjadi pilihan yang paling rasional. Physics Digital Laboratory (PDL) sebagai alternatif laboratorium fisika. PDL merupakan panduan dengan bentuk E-Book yang menyajikan seluruh praktikum fisika dalam bentuk digital. PDL menyajikan link aplikasi praktikum dan panduan percobaan praktikum. Hal tersebut akan membantu siswa dan guru dalam melakukan praktikum dengan baik walau tanpa adanya laboratorium. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan tiga tahap yakni: 1) Pembuatan produk, 2) Pemberitahuan pada siswa tentang produk dan 3) Pengukuran hasil belajar siswa. Tujuan dalam pengabdian ini adalah membentuk E-Book PDL yang dapat digunakan siswa sebagai pedoman dalam melakukan praktikum basis digital. Hasil akhir yang dicapai dalam pengabdian ini ialah bentuk E-book PDL dan hasil akhir tes siswa yang mengalami peningkatan
PELATIHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS STEM BAGI GURU SMA/SMK/MA MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Authors: Khotimah Rita Pramujiyanti , Pratiwi Aprilia Saputri Riski , Pratiwi Ika Indah
Published: January 2023

Perkembangan teknologi dan internet di era Revolusi Industri 4.0 yang sangat cepat memberikan dampak besar dalam segala hal, termasuk di bidang pendidikan. Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM) merupakan satu pendekatan pembelajaran yang sangat sesuai dengan keterampilan abad 21. Masalah-masalah pembelajaran yang dialami oleh guru matematika SMA/SMK/MA Muhammadiyah di Surakarta adalah: 1) Banyak siswa yang belum aktif dalam pembelajaran, hanya sekedar mendengarkan dan mencatat saja selama pembelajaran. 2) Masih banyak guru yang belum memanfaatkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) sebagai media belajar siswa. 3) Pembelajaran matematika dengan pendekatan STEM belum dilaksanakan di SMA/SMK/MA Muhammadiyah Surakarta. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pelatihan pembelajaran matematika berbasis STEM bagi guru SMA/SMK/MA Muhammadiyah Surakarta. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Pada tahap persiapan, dilakukan identifikasi problem-problem pembelajaran matematika yang dihadapi oleh guru. Selanjutnya ditentukan solusi pemecahan masalah, dan ditetapkan waktu dan tempat penyelenggaraan kegiatan. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui metode ceramah atau sosialisasi dan tanya jawab. Tahap tindak lanjut dilaksanakan melalui pendampingan pembuatan LKPD matematika berbasis STEM. Hasilnya, kegiatan sudah berhasil terlaksana dengan baik dan lancar. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan ada peningkatan pemahaman peserta terhadap pembelajaran matematika yang berbasis STEM, 94% peserta mengalami peningkatan pemahaman tentang STEM, dan nilai rata-rata peserta meningkat sebesar 81.52%
PENDAMPINGAN PEMETAAN PRASARANA, SARANA DAN UTILITAS UMUM (PSU) PERUMAHAN BERBASIS SIG DI KABUPATEN MAGETAN
Authors: Patriadi Andi , Trimurtiningrum Retno , Mazaruddin Muhammad Fauzi , Santi Dini Nur Maulina
Published: January 2023

Data digital mengenai penyerahan PSU (e-PSU) yang dapat diakses dengan mudah oleh masyarakat menjadi krusial. Sehingga masyarakat yang hendak melakukan pembelian rumah di perumahan teredukasi dan dapat memilih perumahan yang telah menyerahkap PSU guna memperoleh jaminan keberlangsungan lingkungan perumahan yang akan ditinggali. Untuk mencapai tujuan tersebut, diperlukan langkah awal pengenalan metode SIG terhadap pelaku penertib kebijakan yaitu pegawai pada instansi yang membidangi penyerahan PSU yaitu Dinas Perumahan dan Kawasan Permukiman. Instansi tersebut berhasil melakukan simulasi SIG dari beberapa kumpulan atribut file yang isinya data-data PSU. Pengembangan project file kini dikembangkan secara mandiri dan rencana pembuatan baru di project file lainnya
PENGELOLAAN LIMBAH RUMAH TANGGA YANG BERNILAI EKONOMIS DENGAN MENGEMBANGKAN MAGGOT BSF DI DESA PEGUYANGAN KANGIN
Authors: Widya Goca I Gusti Putu Agung , Sumerta I Komang , Paramesthi Fajar Ni Made Anggia , Yogiswara W I Gede Mahatma , Wirata I Gede , Diatmika I Kadek Dwi
Published: January 2023

Pengelolaan sampah merupakan permasalahan klasik yang terus menerus dihadapi dikalangan masyarakat, tidak terkecuali sampah organik. Pengelolaan sampah berbasis sumber harus terus dilakukan guna mendukung program pemerintah Provinsi Bali. Salah satu solusi dalam memecahkan permasalahan pengelolaan limbah organik rumah tangga yaitu dengan mengembangkan Maggot BSF sebagai bio mesin pengolahan sampah organik berbasis sumber. PkM ini dilaksanakan di Desa Peguyangan Kangin Denpasar dengan metode pendekatan permasalahan, tahap persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Indikator ketercapaian program ini adalah masyarakat teredukasi untuk melakukan pengolahan sampah organik limbah rumah tangga berbasis sumber sehingga tidak mencemari lingkungan. Terkelolanya sampah organik limbah rumah tangga pada rumah tangga, terbentuknya usaha desa yang dikelola oleh kelompok masyarakat dengan pengembangan maggot BSF sebagai bio mesin pengelolahan sampah organik, munculnya usaha baru yang meniliki nilai tambah dan nilai ekonomis terhadap pengelolahan sampah melalui penjualan maggot BSF sebagai pakan ternak. Kendala yang dihadapi dalam kegiatan PkM ini dapat ditindaklajuti dengan terus dilakukan monitoring dan evaluasi program secara berkelanjutan serta dengan secara rutin memberikan penyuluhan, pemahaman dan pelatihan bagaimana pentingnya pengelolaan sampah berbasis sumber serta manfaat dan dampak positif dari pengelolaan sampah organik limbah masyarakat dengan menggunakan Bio Mesin Magot BSF dikalangan masyarakat. Hasil PkM menunjukkan bahwa Maggot BSF merupakan salah satu solusi dalam menangani dan menanggulangi permasalahan sampah organik masyarakat dan/atau limbah rumah tangga masyarakat yang terus menerus menjadi permasalahan selama ini, Kelompok masyarakat Desa Peguyangan Kangin dapat mengelola limbah sampah organik rumah tangga dengan budidaya Magot BSF yang memiliki nilai ekonomi tinggi
UPAYA MENINGKATKAN AKSES AIR BERSIH BAGI MASYARAKAT DESA JAMBU RAYA DENGAN PENERAPAN FILTERISASI AIR
Authors: Purboyo Purboyo , Yulianti Farida , Alfisah Erni , Zulfikar Rizka , Lamsah Lamsah , Mardah Siti
Published: January 2023

Kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di Desa Jambu Raya, Kecamatan Beruntung Baru, Kabupaten Banjar ini bertujuan untuk meningkatkan akses air bersih bagi masyarakat, karena di desa tersebut akses air bersih dari Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) belum terpenuhi, padahal air tanah yang ada kualitasnya keruh karena desa Jambu Raya merupakan daerah rawa, sementara masyarakat didesa tersebut tetap memakai air tanah untuk kebutuhan rumah tangga seperti mandi, mencuci pakaian dan mencuci perabot rumah tangga, Guna mengatasi air yang keruh ini tim pengabdian melakukan kegiatan pembuatan filterisasi air agar kualitas air menjadi jernih sehingga layak untuk di pergunakan masyarakat. Metode yang dilakukan yaitu dengan presentasi, ceramah, diskusi, untuk pembuatan filterisasi air sekaligus pemasanganya. Selain itu juga dilakukan sosialisasi tentang pentingnya mempergunakan air bersih dan bagaimana cara melakukan perawatan dan penggantian alat filterisasi air tersebut. Hasil dari kegiatan ini yaitu desa memiliki filterisasi air yang menghasilkan air jernih yang dipasang ditandon atau penampungan air milik desa yang dapat dimanfaatkan masyarakat, selanjutnya masyarakat juga mampu memahami bagaimana merawat alat filterisasi air dan pentingnya menggunakan air bersih untuk meningkatkan kualitas hidup. Dapat kami simpulkan bahwa kegiatan ini telah dapat memberikan solusi atas permasalahan masyarakat desa Jambu Raya tentang masalah air yang keruh dengan pembuatan filterisasi air sehingga masyarakat sekarang mendapatkan akses air bersih, adapun saran yang dapat kami isampaikan yaitu kegiatan ini sebaiknya dapat berlanjut dengan skala yang lebih besar, dengan pengadaan lebih banyak tandon air yang dipasang alat filterisasi air yang diperuntukkan bagi masyarakat desa lain disekitar desa Jambu raya
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI BUDIDAYA VERTIKULTUR DAN PEMBUATAN PESTISIDA NABATI DI DUSUN NAPAN KABUPATEN KAMPAR
Authors: Septya Fanny , Rosnita Rosnita , Yulida Roza , Andriani Yulia
Published: January 2023

Masyarakat dusun napan mayoritas bekerja sebagai petani dan buruh tani. Penduduk perempuan usia produktif >50% yang tidak memiliki pekerjaan tetap dan hanya menjadi ibu rumah tangga. Dengan demikian penting dilakukan pemberdayaan masyarakat dengan budidaya tanaman sayuran dengan teknik vertikultur dan pembuatan pestisida nabati untuk meningkatkan ketahanan pangan keluarga sebagai salah satu upaya untuk memberdayakan masyarakat, baik komunitas maupun secara kelembagaan. Tujuan pengabdian ini adalah 1) Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang proses pembuatan vertikultur dalam upaya pemanfaatan lahan pekarangan, 2) Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang proses pembuatan pestisida nabati. Metode pelaksanaan meliputi observasi kondisi lahan pekarangan masyarakat lokal, sosialisasi rencana kegiatan dengan masyarakat sasaran, persiapan alat dan bahan, pelaksanaan kegiatan pemberdayaan dan evaluasi kegiatan. Kegiatan sosialisasi pembuatan vertikultur dan pestisida nabati ini terlaksana dengan persentase 90%. Peserta yang mengikuti kegiatan pembuatan vertikultur dan pestisida nabati sudah mengetahui dan mampu untuk menciptakan kemandiriaan kebutuhan rumah tangga menanam tanaman dengan teknik vertikultur dan membuat pestisida nabati yang aman bagi lingkungan
UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN SISWA SDN 173324 LUMBANJULU LINTONG NIHUTA LEWAT PROGRAM KAMPUS MENGAJAR
Authors: Yanti Nur , Nasyuha Asyahri Hadi , Setiawan Feri , Lusiyanti Lusiyanti , Al Hafiz Afdal
Published: January 2023

Kampus Mengajar adalah salah satu kegiatan kampus merdeka yang juga melibatkan adik-adik mahasiswa dari masing-masing jurusan yang berbeda untuk membantu proses peningkatan pembelajaran untuk jenjang SD pada sekolah SDN 173324 Lumbanjulu Lintong Nihuta serta memberi ruang untuk mahasiswa mengeksplor kemampuannya untuk berkontribusi dalam kemajuan pendidikan. Dalam kegiatan ini dosen dan mahasiswa terlibat langsung untuk membantu pihak sekolah dalam melakukan proses peningkatan kualitas pembelajaran serta lewat pendampingan yang dilakukan bersama siswa, juga melakukan adaptasi teknologi dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan membantu pihak sekolah dalam kegiatan administrasi sekolah dan tak lupa juga turut serta bertanggung jawab secara moral untuk membantu pembentukan karakter dan meningkatkan motivasi siswa dalam menimba ilmu disekolah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pemberdayaan secara langsung dalam proses pendampingan mengajar untuk peningkatan kualitas pendidikan sekolah. Hasil dari kegiatan ini membawa perubahan yang cukup baik dalam peningkatan pengetahuan dari proses pembelajaran yang tertinggal akibat proses pandemic yang cukup Panjang yang membuat siswa mengalami ketertinggalan dalam memahami materi pembelajaran, menuntaskan siswa yang tidak bisa membaca, menulis dan berhitung serta mengedukasi guru agar mampu membuat pembelajaran berbasis digital untuk proses pembelajaran di sekolah dan memanfaatkan teknologi yang ada sebagai upaya yang dalam peningkatan minat belajar dan pengoptimalan sumber daya teknologi yang ada. Dengan adanya kegiatan ini dapat mengatasi masalah yang dialami sekolah dan siswa menjadi lebih giat dan bersemangat dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan disekolah
PELATIHAN TEKNOLOGI PENGEMASAN JAHE MERAH INSTAN DI KELOMPOK WANITA TANI SRIKANDI
Authors: Ngatirah Ngatirah , Nurjanah Danik , Dharmawati Nuraeni Dwi
Published: January 2023

Program pengabdian masysrakat dilaksanakan dengan mitra Kelompok Wanita Tani (KWT) Srikandi yang beralamat di Pagerjurang, Kepuharjo, Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah kemasan produk yang masih sederhana dan kurang inovatif dengan kemasan plastik bening dengan label dibagian tengah kemasan. Akibatnya pemasarannya terbatas. Untuk itu diperlukan pembuatan desain packaging yang baru dan penyuluhan mengenai kemasan dan label produk serta perluasan pemasaran secara online. Tujuan pengabdian masysarakat ini adalah merancang desain kemasan dan melakukan pelatihan kemasan dan label produk jahe merah instan di KWT Srikandi dan pemasaran secara online. Metode pengabdian menggunakan pola partisipatif dengan keterlibatan mitra secara aktif mulai kegiatan sosialisasi, melakukan survey pendahuluan, mengidentifikasi potensi sumberdaya, sarana dan prasarana yang dimiliki melalui kegiatan diskusi dan dialog, merancang desain kemasan dan pelatihan pengemasan dan label produk serta evaluasi kegiatan. Setelah dilakukan pengabdian masyarakat, adanya perubahan kemasan yang baru akan meningkatkan kualitas produk dan daya tarik bagi konsumen, sehingga dapat dipasarkan secara luas. Dari hasil kegiatan pelatihan diperoleh bahwa terdapat peningkatan pemahaman dan pengetahuan seluruh peserta pelatihan mengenai fungsi kemasan, hal-hal yang wajib tercantum pada label kemasan serta jenis-jenis dan kode kemasan plastik. Selain itu kemasan produk menjadi lebih menarik dan sudah dipasarkan secara online
IMPLEMENTASI GOOGLE SPREADSHEET DALAM PENGELOLAAN MATEMATIKA KEUANGAN BAGI PAGUYUBAN SD SWASTA DARUL ILMI MURNI
Authors: Bina Nuraini Sri , Ramadhani Rahmi , Sari Ika Purnama
Published: January 2023

Pemanfaatan Teknologi, Informasi dan Komunikasi (TIK) tidak hanya dapat dilakukan dalam proses pembelajaran matematika di dalam kelas, melainkan juga dapat dimanfaatkan dalam integrasi matematika di berbagai bidang kehidupan. Salah satu aplikasi TIK yang terintegrasi dengan konsep matematika dan dapat dimanfaatkan dalam bidang lainnya adalah Google Spreadsheet. Google Spreadsheet dapat dimanfaatkan sebagai bagian dari penerapan konsep matematika dalam pengelolaan matematika keuangan. Pemanfaatan TIK dalam pengolahan keuangan berbasis matematika belum dilakukan khususnya bagi Paguyuban Sekolah. Rendahnya pemahaman dan keterampilan anggota Paguyuban Sekolah dalam pemanfaatan TIK, seperti Google Spreadhseet menjadi alasan pengelolaan keuangan masih dilakukan secara manual dan masih terjadi ketidaksesuaian perhitungan. Berdasarkan masalah tersebut, maka Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan para anggota paguyuban sekolah dalam memanfaatkan Google Spreadsheet pada pengelolaan matematika keuangan. Metode pelaksanaan kegiatan PKM dilaksanakan dengan teknik demonstrasi kontekstual, praktek, dan pendampingan. Peserta kegiatan PKM adalah anggota Paguyuban SD Swasta Darul Ilmi Murni yang berjumlah 15 orang yang keseluruhannya berjenis kelamin wanita. Kegiatan PKM dievaluasi melalui pemberian angket kuisioner sebelum dan setelah kegiatan PKM dilaksanakan. Hasil kegiatan memberikan temuan bahwa (1) terdapat peningkatan pemahaman peserta dalam mengelola keuangan menggunakan Google Spreadsheet sebesar 75,72% (kategori baik), dan (2) terdapat peningkatan keterampilan peserta dalam mengelola keuangan menggunakan Google Spreadsheet sebesar 71,15% (kategori baik).
Overcoming the Challenges of COVID-19 by Hospitality Educational Administrators: A Grounded Theory Approach
Authors: Piramanaygam Senthilkumaran , Seal Partho Pratim
Published: January 2023

The coronavirus pandemic has affected all walks of life across the globe. Higher education institutions confronted multiple challenges and disruptions in teaching and learning. However, the challenges hospitality education administrators need to resolve are distinct compared to other traditional higher education programs. This study aimed to understand the experiences and responses of hospitality educational administrators under crisis. The findings of the study are expected to assist hospitality education institutions to be prepared and respond better to any crisis in the future. To understand the challenges faced and strategies adopted by hospitality educational administrators, we interviewed 23 hospitality administrators across India. We have adopted a grounded theory approach to describe the challenges and strategies the hospitality educational administrators adopted. The analysis of data through the grounded theory approach yielded five main themes: antecedents that influenced the hospitality educational administrators’ response to the crisis, approaches toward strategies, strategies adopted to manage the crisis, perspectives of the consequences of strategies adopted, and intervening conditions that influenced the administrators’ choice of strategies. The result indicates that hospitality educational administrators need to be proactive. They have to create a crisis management system, adopt technology in teaching and learning, and engage with all stakeholders to manage the crisis. This study has multiple implications for hospitality educational administrators, policymakers, and researchers in educational administration.
Experiences of COVID-19 Recovered Patients: A Qualitative Case Study from a Hotspot in Saudi Arabia
Authors: Ali Majid , Cheema Ejaz , Faqeh Sultan , Alhajjaji Alhajjaji Abdulrahman , Kurdi Ahmad , Alansari Safwan , Allihyani Moayad , Almaghamsi Omar , Abdulaziz Akrm
Published: January 2023

It is difficult to maintain social distancing in highly populated areas where people live in proximity. This study aimed to qualitatively explore experiences of COVID-19 recovered patients residing in one such area. We employed semi-structured face-to-face interviews. An interview guide was developed, validated, piloted, and minor changes were made. People living in this area, above 18 years of age, and recovered from COVID-19 were approached for the interviews, 11 of them were recruited to be interviewed, and their verbal informed consent was audio recorded. The interviews were conducted in the Arabic language in a semi-private area of the community center, audio-recorded, transcribed verbatim, and thematically analyzed later. Thematic analysis generated 30 subthemes, which were categorized into seven overarching themes: information about COVID-19; life during COVID-19 illness; spreading of COVID-19; precautionary measures; interventions that helped in recovery; impact of COVID-19 on life; support received during COVID-19 illness. Experiences of people from the hotspot who had recovered from COVID-19 highlighted what life had been like in the hotspot under lockdown, especially with having been afflicted with the infection, factors that facilitated their recovery, and the way their lives were and have been affected due to COVID-19.
Delivering Occupation-Based Practice in Stroke Rehabilitation of Hospital Settings: Thai Occupational Therapists’ Experiences
Authors: Kaunnil Anuchart , Sansri Veerawat , Thongchoomsin Surachart , Permpoonputtana Kannika , Juntorn Sutinun , Jarvis Kathryn , Reyes Smith Cristina , Palapal Sy Michael , Griffiths Jiranan , Nopparat Chutikorn , Thichanpiang Peeradech
Published: January 2023

Occupation-based practice (OBP) is central to the practice of occupational therapists where occupations or meaningful activities become the focus of the assessment, intervention, and outcomes measurement process. Although occupational therapists practising in Thailand claim that they engage in OBP, this claim warrants empirical investigation. This study aimed to investigate the experiences and perceptions of hospital-based occupational therapists of OBP within stroke rehabilitation. Utilizing a qualitative design, fourteen occupational therapists were recruited through purposive sampling. Data were collected through semi-structured interviews until data saturation was reached. Each interview was recorded and transcribed verbatim, and data were analyzed using thematic analysis. Five themes were identified (1) Perspective towards OBP, (2) OBP as professional value and cultural identity, (3) Implementing OBP for stroke rehabilitation in hospital settings, (4) Environmental factors of using OBP in stroke rehabilitation, and (5) OBP in the service management. Occupational therapists perceived that OBP is important for professional identity. Using OBP provides positive changes in stroke clients. This study provides evidence that will help implement OBP into occupational therapy in Thailand.
JOYFUL APPROACHES FOR SPEAKING COURSES
Authors: Yagcioglu Ozlem
Published: January 2023

Speaking courses in English language education are important to develop many skills. They are enjoyable courses in which students can practice the words, phrases, idioms, or proverbs they learn. Teachers or lecturers are lucky if their students would like to attend the classroom activities, they prepare for their class hours. When students attend classroom activities full-heartedly new words, phrases or proverbs can be learnt joyfully. In speaking courses, phonetic letters, pronunciation of the words, definitions of the words in British English and in many American English are told. During the courses, students also develop their communication and thinking skills. This study deals with the speaking courses in the classes where English is taught as a second or as a foreign language. Sample classroom activities will be shared. Useful books to create joyful class hours will be suggested.

 

 Article visualizations:
Конфликтная образовательная среда интернациональной
учебной группы студентов
Authors: Самсонова Н.В. , Пучкова В.А.
Published: January 2023

Раскрывается конфликтный потенциал интернациональной учебной группы. Профессиональный стандарт преподавателя профессионального образования содержит требование кор-ректировать поведение и общение студентов. Знание о противоречиях и конфликтах образовательной среды интернациональной учебной группы снижает риски качества образования.
Влияние цифровой экономики на инновационное развитие человеческого
потенциала российского общества в условиях профессионального обучения
Authors: Романовская Е.В. , Бакулина Н.А. , Гнездин А.В. , Уткин В.Е.
Published: January 2023

Фактор развития цифровой экономики в нашей стране можно трактовать как эконо-мический, так и образовательный и научно-технический (инновационный) потенциал населения. В данной статье рассматриваются изменения в экономической, социальной и культурной сфе-рах, которые ориентированы на создание перспективных цифровых технологий, использование инновационных моделей организации бизнеса, производства, применение метода анализа боль-ших объемов данных и принятия цифровых решений. Анализируется каким образом экономиче-ский потенциал способствует внедрению цифровых технологий во все производственные про-цессы (от фазы производства до фазы потребления). В данной статье отражаются интел-лектуальные возможности к созданию, освоению новых технологий в образовательной и инно-вационной деятельности; способности получать и усваивать информацию и знания, необходи-мые в условиях цифровизации, генерировать новые идеи и претворять их в жизнь. Новые тех-нологии, апеллирующие к совершенствованию трудовых и профессиональных знаний и навыков, – это и есть диджитал-технологии, обусловливающие становление цифровой экономики. В статье сделан вывод о том, что сфера интеллектуального труда требует подготовки рабочих широкого профиля с высоким уровнем профессиональной компетентности.
Особенности применения игровой технологии веб-квест
на уроке иностранного языка в начальной школе
Authors: Минеева О.А. , Борщевская Ю.М. , Казначеев Д.А.
Published: January 2023

Представлены результаты изучения и анализа возможностей и особенностей примене-ния игровой технологии веб-квест в процессе обучения английскому языку учащихся начальной школы. Сделан акцент на обучении грамматической стороны иноязычной речи посредством данной технологии. Получены выводы о целесообразности организации обучения иностранному языку в начальной школе с использованием игровых методов, а именно технологии веб-квест, поскольку она позволяет сочетать различные режимы работы – от самостоятельной до работы в малых группах – для обучения всем видам речевой деятельности.
Нетрадиционные техники рисования как средство развития воображения
учащихся в цифровой школе
Authors: Сырова Н.В. , Депсамес Л.П.
Published: January 2023

Рассматривается проблема развития творческих способностей обучающихся в условиях цифровой школы, предлагаются пути решения проблемы с использованием не-традиционных техник рисования, показывается преимущество традиционных технологий в обучении учащихся изобразительной деятельности и подчеркивается необходимость комплексного подхода к решению проблемы.
К юбилею кафедры физики
Балтийской государственной академии
Authors: Корнева И.П. , Быкова Н.Т.
Published: January 2023

Статья посвящена истории становления и развития кафедры физики Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота с момента ее основания до сего-дняшних дней. Описана учебная, методическая и научная работа сотрудников кафедры. Отмечен вклад в развитие академии профессорско-преподавательского и научно-вспомогательного персонала.
Диверсификация принципов туристского образования
Authors: Семенова Л.В.
Published: January 2023

Рассматриваются принципы профессионального туристического образования как педагогического направления; исследуется специфика общепедагогических и частных принципов в сфере профессионального туристического образования, отмечается их многообразие и отсутствие научного обоснования, что ведет к постановке проблемы упорядочения и осмысления заявленных принципов.
Вопросы эмоциональной устойчивости в условиях
информационного давления
Authors: Гаджиева А.Ш.
Published: January 2023

Рассмотрены такие факторы формирования эмоциональной устойчивости, как природно-климатические, нравственно-психологические, возрастные и ментальные. Сде-лан вывод о необходимости усиления внимания к воспитанию подрастающего поколения и усиления значимости общечеловеческих ценностей в социальных отношениях
Проблема выявления условий и средств развития интеллигентности
будущих офицеров
Authors: Наумов П.Ю.
Published: January 2023

Решение комплекса взаимосвязанных учебных и воспитательных задач в деле раз-вития интеллигентности будущего офицера как системного явления психики строится в специально организованном педагогическом процессе военной образовательной организа-ции высшего образования (далее – военный вуз или ВООВО). Построение педагогического процесса, позволяющего эффективно решать задачи развития интеллигентности, пред-полагает анализ, учет и применение в педагогической деятельности соответствующих условий и средств. Исследованию таковых и посвящена настоящая статья. Материалы и методы: Изучение условий и средств развития интеллигентности будущего офицера производится на основании применения методологии системного, деятельностного и аксиологического подходов. Методами проведения исследования явились: дедуктивный метод; аналитико-синтетический метод, методы сравнения, аналогии и абстрагирова-ния; системный метод, функциональный анализ и моделирование. Результаты исследования: автором обобщены научные представления, требования нормативных правовых актов и практический опыт о применяемых и проектируемых для внедрения в функционирующий педагогический процесс условий и средств.
Использование электронно-образовательных ресурсов
в процессе совершенствования профессиональной подготовки
Authors: Богданов Д.А.
Published: January 2023

Рассматривается круг вопросов, касающихся поиска путей совершенствования образовательного процесса в военных высших учебных заведениях (вузах) посредством применения современных технологий. Осуществлен поиск новых подходов к организации и использованию информационных технологий в процессе обучения и формирования у курсантов военных институтов Росгвардии информационной компетенции в области применения информационных технологий
Особенности саморегуляции студентов-первокурсников с различным уровнем
интернальности на этапе адаптации к условиям вуза
Authors: Дивеев Д.В.
Published: January 2023

Саморегуляция представляет собой многофункциональную систему контроля произвольной активности, посредством прямого воздействия субъектом на самого себя, свое психоэмоциональное состояние и собственное поведение для успешного достижения целей. Интернальность возможно рассматривать как положительный полюс принятия человеком на себя ответственности за совершаемые действия и за результат своей де-ятельности.

Статья посвящена проверке предположения о том, что степень ответственного отношения студента-первокурсника как субъекта к своей деятельности и ее результа-там способна определять регуляцию поведения и отношение к достижению поставлен-ных целей
Историко-педагогический анализ реализации метода упражнения
в воспитании военнослужащих войск национальной гвардии
Authors: Дозморов Р.А.
Published: January 2023

Показаны этапы становления и существования войск национальной гвардии Рос-сии. Выявлено, что метод упражнения является важным в системе военного воспитания военнослужащих. Образовательный процесс современного образования по подготовке высококвалифицированного специалиста ориентирован на успешное сочетание тради-ционных методов с современными педагогическими достижениями.
Программно-методическое обеспечение
научно-педагогической практики аспирантов
Authors: Тесленко О.В.
Published: January 2023

Рассматриваются вопросы программно-методического обеспечения организации и проведения научно-педагогической практики аспирантов. Система организации данно-го вида производственной практики построена таким образом, чтобы максимально сориентировать практикантов – будущих преподавателей вуза – на понимание своих профессиональных функций, видение своего научного исследования как предмета педагогической деятельности, ориентации аспиранта на реализацию практико-ориентированных компетенций как квалификационные характеристик преподавателя-исследователя.
Модель организации самостоятельной работы студентов в вузе
Authors: Бугакова Н.Ю.
Published: January 2023

Представленная в статье модель самостоятельной работы студента является частью рабочей программы дисциплины и позволяет с помощью системного анализа установить целе-полагание, уровень и качество подготовки студента.
Психолого-педагогические классы как этап профессионального
становления будущего учителя
Authors: Папуткова Г.А. , Головина И.В. , Медведева Т.Ю.
Published: January 2023

Представлены результаты исследования процесса ранней педагогической профилизации в условиях педагогических и психолого-педагогических классов. Выявлены специфические особен-ности подготовки будущих учителей в педагогических, а в современных условиях психолого-педагогических классах. В исследовании исторического опыта реализации педагогических клас-сов установлено, что целенаправленная работа в рамках психолого-педагогических классов, ко-гда выбор профессии осуществляется на основе способностей, потребностей и возможностей будущего специалиста, является эффективной моделью привлечения молодежи в школу, в педа-гогическую деятельность.
Развитие цифровых учебно-методических материалов в системе
профессионального образования
Authors: Лапшова А.В. , Зиновьева С.А. , Гусев Е.Н.
Published: January 2023

Рассматриваются перспективные возможности цифровой трансформации профессио-нального образования. Обосновывается формирование цифровых учебно-методических матери-алов с учетом деятельностного подхода и организационно-педагогических условий обучения. Выделены особенности цифровизации образовательного пространства с применением элек-тронно-информационных средств в учебном процессе. Обозначены структура и содержание цифровых учебно-методических комплексов в условиях инновационных технологических площа-док.
Наставничество как ресурс повышения инклюзивной компетентности
педагогов дошкольного образования
Authors: Усанина Н.С. , Рощина Г.О. , Русанова Л.С. , Рощина Н.В.
Published: January 2023

Освящается проблема изучения вопроса повышения квалификации педагогов инклюзив- ных детских садов и организации условий по развитию у них инклюзивной компетентности в форме наставничества. Представлен комплекс теоретических и практических данных об осо- бенностях повышения профессиональной компетентности педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования на основе наставничества. Представлен ход исследования, основные результаты и выводы, полученные в ходе проведенного исследования.
От цифровой среды к цифровой экосистеме педагогического образования
Authors: Власова Е.З.
Published: January 2023

Показано, что педагогическое образование адаптируется под изменяющуюся цифровую среду, которая, в свою очередь, является составной частью цифровой экосистемы педагогического образования. Представлены результаты совместного эксперимента ряда вузов Российской федерации по созданию этой системы
Роль экскурсий при обучении биологии в средней школе
Authors: Ибрагимова Хошгедем Г.
Published: January 2023

В статье изложены основные требования к проведению учебных экскурсий на уроках биологии в условиях городской и сельской школ в отдельности. Обоснована роль виртуальных экскурсий в природу посредством использования ИКТ, необходимость создания обратной связи не только на последующих уроках биологии, но и путем создания межпредметных связей с другими учеб-ными дисциплинами. Определены также воспитательные задачи по формированию нравствен-но-духовных качеств в отношении природы, при решении актуальных экологических проблем. Выявлены основные способы закрепления знаний на последующих занятий по биологии.
Онлайн-обучение в музыкальном искусстве
Authors: Семешко Наталья Анатольевна , Федотов Александр Сергеевич
Published: January 2023

В своей работе авторы остановились на ряде острых проблем начального этапа дистанционного обучения музыкального образования, сложностях индивидуализации методологии обучения, фундаментальной компетентности знаний преподавательского состава. Затронуты вопросы трансформации слушательского восприятия студентами под воздействием аудио-, видеографических и нотных редакторов, которые способны воссоздавать мультимедийную учебную аудио-видеопродукцию в системе музыкального образования.
Особенности реализации проектной деятельности педагога в вузе
Authors: Алешугина Елена Анательевна , Раковская Елена Аликовна , Смирнова Елена Вячеславовна
Published: January 2023

В соответствии с ФГОС высшего педагогического образования в состав видов профессиональ-ной деятельности наряду с педагогической, исследовательской, культурно-просветительской входит проектная деятельность. Проектная деятельность педагога представляет собой интегра-тивное дидактическое средство развития, позволяющее формировать профессиональные умения и навыки. Цель статьи заключается в теоретическом обосновании проектной деятельности пе-дагога вуза для развития его личностных и профессиональных качеств. Проектная деятельность педагога приобретает большую значимость благодаря овладению активными способами дей-ствий: самостоятельность, целеполагание, контроль и анализ собственной деятельности, ре-флексия. Проектная деятельность педагога вуза предполагает проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, отвечающих запросам социальной сферы. Отличительны-ми признаками проектной деятельности педагога от иных видов деятельности является времен-ность, уникальность и последовательность. Проектная деятельность педагога представляет со-бой сложную многоэтапную современную педагогическую технологию, активно используемую в различных сферах образовательной, социальной, творческой жизни, дает возможность решить существующие проблемы. Проектная деятельность способствует созданию рефлексивно-инновационного пространства, способствующего формированию субъективной позиции педа-гога к собственной профессиональной деятельности.
Пространство как объект дизайнерской деятельности
Authors: Депсамес Лидия Петровна , Яковлева Светлана Игоревна
Published: January 2023

Рассматривается вопрос об особенностях развития профессионального дизайнерского образова-ния в период постоянно меняющихся условий информационной и понятийной среды. Поднима-ется вопрос об основном объекте дизайнерской детальности – пространстве. Раскрываются при-емы, помогающие в определении в раскрытии новых для дизайна понятий, таких, как тип про-странства, изучаются новые представления о таком качестве пространства, как комфортность, определяется потребность общества к организации среды человека. Также в статье вводится понятие «дизайн-пространство» как особый вид высококомфортного и технически оснащенного пространства, которое формируется на основе эргономики дизайна.
Обучение письменной речи на уроках английского языка
с применением образовательной стратегии «скаффолдинг»
Authors: Минеева Ольга Александровна , Панина Анастасия Алексеевна
Published: January 2023

Представлены результаты изучения возможностей образовательной стратегии «скаффолдинг» в процессе формирования навыков письменной речи на уроке иностранного языка в средней школе. Авторы статьи делают акцент на значимости формирования навыков письменной речи учащихся средней школы и подчеркивают широкие возможности применения стратегии «скаф-фолдинг» в этом процессе.
Общественное участие в управлении школой:
историко-педагогический анализ образовательных практик
первой половины XIX века
Authors: Шобонов Николай Александрович
Published: January 2023

В статье анализируется участие общественности в управлении школой в первой половине XIX века. Дана характеристика некоторых форм общественного участия в управлении. Подчеркнута роль государства в активизации общественности в управлении. Отмечены положительные и отрицательные аспекты государственной составляющей в управлении образованием.
Тестирование как способ активации процессов памяти в рамках
преподавания иностранного языка студентам неязыковых специальностей
Authors: Миркина Юлия Зигмундовна , Молчанова Анна Сергеевна
Published: January 2023

В статье анализируются особенности функционирования индивидуальной памяти при выполнении заданий в рамках лингводидактического тестирования. Отдельное внимание уделяется типологии тестовых заданий и алгоритму построения лингводидактических тестов с учетом работы механизмов памяти.
Адаптация классических математических моделей
экологических процессов к моделированию инновационных экосистем
Authors: Скоробогатых Елена Юрьевна , Мухина Светлана Николаевна
Published: January 2023

Математическое моделирование в научных исследованиях используется как мощный и эффек-тивный инструмент описания и изучения явлений и процессов различной природы. В статье рассматриваются возможности адаптации классических математических моделей, разработан-ных для биологических экосистем, к инновационным экономическим экосистемам. На основе проведения аналогий между биологическими и экономическими экосистемами описаны матема-тическая модель эпидемии Бейли и ее применение к описанию экономических процессов, которые характеризуются структурными изменениями производства, и модель «хищник-жертва» Лотки-Вольтерры, адаптированная для описания процесса слияния-поглощения компа-ний, происходящего в рамках экономической системы. Процессы, протекающие в рассмотрен-ных биологических и экономических процессах различны, однако, построенные математические модели оказались идентичными. Это свидетельствует о важнейшем свойстве математических моделей - их универсальности, которая является следствием универсальности принципов описания окружающего мира.
Особенности межкультурной коммуникации молодежи в электронной среде
Authors: Желтухина Марина Ростиславовна , Зайцева Анна Эдуардовна
Published: January 2023

Работа посвящена вопросам межкультурной коммуникации молодежи в электронной среде, рас-сматриваются основные преимущества и особенности. Цифровое пространство представлено как поле для результативного взаимодействия студентов и обмена опытом. Полиязычность электронного коммуникативного пространства раскрывает широкие возможности для обучаю-щихся из разных стран. Реализуемые в образовательном процессе электронные инструменты способствуют формированию коммуникативной компетенции, востребованной как в процессе обучения, так и в будущей профессиональной деятельности. Представлены результаты опроса, позволившего раскрыть основные особенности электронной среды как пространства для меж-культурной коммуникации
Роль процесса адаптации в системе управления персоналом
Authors: Герасимова А.В. , Киракосян М.Ж. , Коноплева И.А.
Published: January 2023

В статье приведены результаты исследований по адаптации персонала на предприятии. Авторы путем анкетирования и анализа полученных результатов выявили основные недостатки процесса адаптации персонала, разработали и предложили мероприятия по адаптации новых работни-ков, которые по расчетам показателей с прогнозным значением должны дать не только экономический, но и положительный социальный эффект.
Представления родителей о воспитании в семье ребенка
с ограниченными возможностями здоровья
Authors: Бабаджанова-Павлова Анна Валентиновна
Published: January 2023

В статье рассматриваются отечественные и зарубежные исследования и подходы, посвя-щенные проблеме развития представлений родителей о воспитании в семье ребенка с ограничениями здоровья. Описаны результаты эмпирического исследования представле-ния родителей о процессе воспитания ребенка с ОВЗ в семье, выявленные с помощью ас-социативного теста. Исследовательская работа была направлена на оптимизацию пред-ставлений родителей о будущем особенных детей.