bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Taxonomic imbalances in animal sleep studies
Authors: Goerlinger Alexandre , Tougeron Kévin
Published: June 2024

Although sleep is essential for the survival of all animals, this behaviour is far from being studied in all species, especially in invertebrates. In this dissertation, we attempted to bring together current knowledge about sleep with a focus on arthropods, which have been much less studied in this regard than vertebrates. While some species appear to exhibit rest periods that combine all the characteristics of sleep, the existence of this state in most arthropods remains ambiguous, if not unknown. Even among insects, the arthropods most commonly seen in papers about sleep, the number of species studied is extremely low, compared to the sheer number of species that belong to the phylum of arthropods. This results in a very strong bias towards vertebrates, and especially mammals, whose sleep has been thoroughly studied in many different species, while this class includes very few species of the animal kingdom, in proportion. This taxonomic bias is explained by historical lack of interest in the sleep of arthropods, which however tends to be reduced, given that the current context of global changes encourages biologists to study the impact of anthropogenically-driven sleep disturbances in insects on the balance of ecosystems.
Actividad sexual en adultos mayores
Authors: Saavedra Torres Jhan , Álvarez Camargo Juan Carlos , Guayambuco Medina Maira Alejandra , Reyes Martínez Jesús , Clavijo Prado Carlos Andres , Medina Ortega Marco Antonio
Published: June 2024

Introducción: Se reconoce en la atención integral de la salud, que todo adulto mayor de 60 años merece tener evaluación y apoyo en los aspectos físicos, mentales y emocionales del bienestar sexual. El proceso de envejecimiento da lugar a una mayor fragilidad orgánica, a un aumento de la vulnerabilidad frente a las enfermedades y en general a cualquier tipo de agresión. Es importante que los trabajadores de la salud sean conscientes de los desafíos que enfrentan los adultos mayores en el contexto de la sexualidad; este artículo de investigación solo deja claro que es importante la salud sexual en el adulto mayor. Objetivo: El objetivo de este estudio fue evidenciar de manera general que se necesita evaluar los diferentes factores que afectan el bienestar sexual de los adultos mayores. Métodos: Se realizaron búsquedas de artículos en inglés y en español publicados entre 1998 y 2022 en bases de datos electrónicas en inglés, incluidas PubMed, Scopus, Web of Science y Google Scholar, así como en dos bases de datos colombianas de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, incluida Scientific Information. De 281 artículos recuperados, finalmente se buscaron 59 artículos. incluidos para escribir este artículo de revisión. Resultados: El tópico de sexualidad, tiene restricciones a pesar que es un tema sobre expresado en los medios de comunicación y entornos familiares o de amigos. Es hora de tener un aumento de la conciencia personal y social para crear programas de calidad de vida sexual a pesar del envejecimiento. Conclusión: El adulto mayor con bienestar sexual, tiene mejor respuesta a la ansiedad, disminuye la progresión de la pérdida de memoria, y protege la progresión de deterioro de las enfermedades cardiovasculares al adherirse a los tratamientos médicos.
Desafíos en torno al fentanilo: Sobredosis y Enfoques Terapéuticos
Authors: Gonzalez Hernandez Jeniffer , Martinez Visbal Alfonso , Toloza Salina Chelsea
Published: June 2024

Introducción: el fentanilo, un potente analgésico opioide, ha emergido como un desafío crítico en el ámbito de la salud pública debido a su alta potencia y peligrosidad. Este compuesto sintético ha desencadenado una alarmante epidemia de sobredosis en muchas partes del mundo. La dificultad radica en su capacidad para provocar sobredosis letales con cantidades mínimas, a menudo involucrado en mezclas ilegales con otras drogas. En este contexto, es esencial explorar enfoques terapéuticos innovadores que aborden tanto la prevención de sobredosis como la rehabilitación de individuos afectados por el abuso de fentanilo. Este desafío exige una respuesta integral y multidisciplinaria que involucre a la comunidad médica, científica y gubernamental. El objetivo de este trabajo fue realizar una revisión de la literatura con el fin de abordar los problemas y complicaciones asociadas al fentanilo, incluyendo las sobredosis, así como explorar estrategias terapéuticas para hacer frente a esta problemática. Métodos: se realizó una revisión en la literatura médica a través de búsquedas electrónicas en las bases de datos como PubMed, MedLine, y SciELO. Se incluyeron artículos originales, revisiones sistemáticas y metaanálisis tanto en español e inglés que contenían información relevante sobre uso y abuso del fentanilo y posible enfoque terapéutico. Conclusión: enfrentar los desafíos asociados al fentanilo requiere una respuesta coordinada y multifacética que abarque desde la prevención y educación pública hasta la innovación en terapias de rehabilitación. Es crucial que la comunidad médica, científica y gubernamental colabore para mitigar la devastadora epidemia de sobredosis y trabajar en conjunto hacia soluciones efectivas y sostenibles para este grave problema de salud pública.
Síndrome de Tako-Tsubo: siempre hay algo más por aprender, reporte de caso
Authors: Dulce Muñoz Jaime Arturo , Burgos Martinez Eduardo Antonio
Published: June 2024

Introducción: el síndrome de Tako-Tsubo (STT), es una entidad clínica que se caracteriza por cumplir criterios dados por síntomas clínicos, cambios electrocardiográficos y elevación de biomarcadores compatibles como un síndrome coronario agudo, pero que no tiene sustrato obstructivo en las arterias coronarias, ademas cursa con cambios caracteristicos y disfunción del ventriculo izquierdo. Puede desarrollarse por un desencadenante físico o emocional y es más frecuente en mujeres postmenopausicas. Su manejo se correlaciona con las complicaciones agudas que pueda ocasionar. Caso clínico: Paciente de 76 años de edad, con antecedentes de, carcinoma ductal infiltrante moderadamente diferenciado de mama izquierda, EpIIIa por T1N2M0, RE(+) 70%, RP(+) (50%), Her2Neu (-) ,Ki 67 10%, diagnosticado en 2015, manejado con mastectomía radical más vaciamiento linfático y letrozol; tromboembolismo pulmonar en 2021 e hipertensión arterial sistémica de larga evolución, quien consultó por dolor torácico de 6 horas de evolución de características cardiacas, acompañado de palpitaciones y disnea. Se realizó EKG que mostró fibrilación auricular con respuesta ventricular rápida, posteriormente en el EKG de control post-amiodarona se observó elevación del segmento ST en las derivaciones precordiales. El ecocardiograma mostró hipoquinesia severa de los segmentos medio y apical en todas sus paredes. La coronariografía no mostró alteraciones estenosantes y en la cardiorresonancia se encontró cardiopatía transitoria por estrés. Conclusión: El caso documentado resulta importante debido a que su forma de presentación clínica obliga a descartar en primera instancia un síndrome coronario agudo, debido a su impacto en la morbi-mortalidad a su vez es importante resaltar la variedad de hallazgos electrocardiofráficos con los que puede debutar el síndrome de Tako-Tsubo.
Seguridad del paciente: un tema de todos
Authors: BERTEL DE LA HOZ ANYEL , Jiménez Álvarez Sindy Paola , Fontalvo Rivera Dilia
Published: June 2024

La atención en salud comprende un proceso que se caracteriza por su complejidad, extensión y la vulnerabilidad del paciente, lo que la hace susceptible de presentar riesgo para eventos adversos en esa atención. La cultura en el conocimiento de la seguridad en el paciente debe implementarse a través de la interacción los elementos de la organización sanitaria. A pesar del marco normativo sobre seguridad del paciente, existe una brecha en el conocimiento y la aplicación de las normas de seguridad en la atención del paciente. La enseñanza desde los estamentos de educación a profesionales de la salud sobre los ejes conductores, marco legal, buenas prácticas en salud y la responsabilidad ante una eventual falla en el modela de la atención, debe ser de obligatorio cumplimiento.
Gambaran dan Karakteristik Pasien Luka Bakar
Authors: Zusandy Azimar Khatimah , Arwi Amiruddin  , Andi Sastri Z  , Lisa Yuniati  , Andi Miranti
Published: June 2024

Data kejadian luka bakar di Indonesia dari tahun 2013-2015 menunjukkan bahwa 68,8% terjadi pada usia lebih dari 18 tahun, sebagian besar mengenai pada kelompok yang tidak bekerja 82,3%, dan tipe terbanyak adalah luka bakar karena api 70,8%. Etiologi luka bakar yaitu api, air panas, listrik, kimia, kontak, radiasi, dan trauma dingin. Berdasarkan uraian diatas ini, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran serta karakteristik pasien luka bakar di RSUD Daya Kota Makassar pada periode Januari 2018 - Desember 2021. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif retrospektif. Penelitian dilakukan dengan menggunakan data sekunder melalui rekam medis pasien luka bakar di RSUD Daya Kota Makassar Pada Tahun 2018- 2021. Penelitian ini didapatkan gambaran dan karakteristik pasien luka bakar di RSUD Kota Makassar dengan umur terbanyak 18-25 tahum 51 kasus (58%), laki- laki ialah populasi terbanyak dengan 56 kasus (64%), berdasarkan penyebab luka bakar terbanyak Thermal 65 kasus (74%), derajat luka bakar terbanyak Derajat II 42 kasus (48%), luas luka bakar terbanyak 10%-20% 57 kasus (65%), pasien yang tidak mengalami Trauma Inhalasi 79 kasus (90%), lokasi luka bakar terbanyak dilengan 39 kasus (44%) dan lama perawatan untuk kasus luka bakar >7 hari 52 kasus (59%).
Pengaruh Istinsyaq sebagai Terapi Alternatif pada Penderita Rinosinusitis Kronik Tahun 2022
Authors: Kesya Azzahra Putri  , Mochammad Erwin Rachman  , Sri Wahyu  , Rachmat Faisal Syamsu  , Mohammad Reza Zainal Abidin
Published: June 2024

Rinosinusitis kronik adalah peradangan yang terjadi pada mukosa hidung serta sinus paranasal dan berlangsung lebih dari delapan minggu dan ditandai adanya cairan mukopurulen, hidung berbau, hidung terseumbat, nyeri wajah, dan tanda-tanda lainnya. Beristinsyaq tiga kali setiap berwudhu, menyebabkan bakteri dan mikroba yang ada di dalam lubang hidung akan dikeluarkan. Kebanyakan penyakit terjadi karena mikroba masuk ke dalam tubuh melalui hidung dan tenggorokan, kemudian masuk ke tubuh. Gerakan istinsyaq selaras dengan gerakan terapi irigasi hidung, dengan melakukan irigasi hidung dapat menjaga agar mukosiliar hidung tetap normal, sehingga beristinsyaq juga dapat menyebabkan udara yang terhirup bebas dari bakteri dan juga mikroba karena tersaring saat melakukannya. Melakukan irigasi hidung dapat membantu menjaga mukosiliar hidung tetap normal. Untuk mengetahui pengaruh istinsyaq sebagai terapi alternatif pada penderita rinosinusitis kronik tahun 2022. Jenis penelitian Pre-post eksperimental dengan pendekatan one group pre-post test without control. Dari 25 orang responden sebanyak 1 orang (4%) responden merasakan gejala ringan, diikuti dengan sebanyak 11 orang (44%) responden merasakan gejala sedang, dan 13 orang (52%) responden merasakan gejala berat. Setelah diberikan intervensi, sebanyak 8 orang (32%) responden tergolong dalam gejala ringan, 13 orang (52%) responden merasakan gejala sedang, dan 4 orang (16%) responden merasakan gejala berat. Berdasarkan hasil uji alternatif (uji wilcoxon) dihasilkan nilai p (p-value) 0,00 (<0,05) artinya terdapat hubungan yang signifikan antara istinsyaq dengan penyakit rinosinusitis kronik. Istinsyaq dapat menjadi terapi alternatif pada penderita rinosinusitis kronik. Terdapat pengaruh istinsyaq sebagai terapi alternatif pada penderita rinosinusitis kronik tahun 2022.
21st century learning skills of maritime faculty in the Province of Antique, Philippines
Authors: Galicia Peter Ralph , Maravillas Nonie , Samillano Rowen , Huera Cenen Archie , Pechuanco Fred Lyndon
Published: June 2024

The demands of the 21st century require educators to adapt and empower themselves with essential traits and skills to cope with the changes and bridge the gap, as they play a significant role in shaping the lives and careers of their students. This descriptive-correlational study aimed to determine the 21st century learning skills of maritime faculty in the Province of Antique, Philippines. The data gathering instrument used was a researcher-constructed questionnaire on 21st century skills, adapted from the study of Kelly et al. (2019), which was revised, contextualized to the local setting, and duly validated by a jury composed of five members. The statistical tools were mean, frequency, and percentage for descriptive analysis; the Mann-Whitney U test; and the Kruskal-Wallis H test for inferential analysis. The alpha level was set at 0.05. The study found that, generally, maritime faculty had a high level of 21st century learning skills. A significant difference existed in the maritime faculty’s level of skills in 21st century learning in terms of communication and media fluency when classified as to the length of service as a seafarer. No significant difference existed in the maritime faculty’s level of skills in 21st century learning in terms of collaboration, teamwork, and leadership skills; critical thinking and problem-solving skills; or creativity and innovation skills when grouped according to age, civil status, length of service as faculty, length of service as a seafarer, and educational attainment. Further, in terms of the communication and media skills of maritime faculty, no significant difference was found to exist when they were grouped according to age, civil status, length of service as faculty, and length of service as a seafarer.
Highlights

21st-century skills are essential in the modern classroom
By participating in capacity-building workshops, maritime faculty can enhance their 21st century skills
Young maritime faculty with short seafaring experience must gain more seafaring experience to integrate those experiences into teaching strategies essential to the 21st century classroom
To benefit digital natives, old and experienced maritime faculty must embrace change by using modern teaching methods and strategies
Lifelong learning must be encouraged among maritime faculty, which is an essential tool for the development of their 21st century skills
A Novel Active RFID and TinyML based system for livestock Localization in Pakistan
Authors: Shirazi Syed Atir Raza , Fatima Maham , Wahab Abdul , Ali Sadaf
Published: June 2024

Localization of livestock is a vital component of good livestock management in Pakistan. This abstract describes a unique method for livestock localization in Pakistan that makes use of Active RFID technology and Tiny Machine Learning (TinyML) approaches. The incorporation of Active RFID technology allows for precise and long-range livestock tracking, while TinyML provides on-device analysis and decision-making. This method has a number of advantages, including high precision, real-time localization, and less reliance on external infrastructure. Accurate triangulation-based localization is obtained by putting Active RFID tags on cattle and carefully positioning Active RFID anchors in specific regions. TinyML integration on resource-constrained microcontrollers within Active RFID tags allows for efficient on-device analysis of Active RFID signals. The suggested system has the potential to significantly improve livestock management practices in Pakistan, including animal tracking and monitoring, behavior analysis, and increased animal welfare. To realize the full potential of this unique Active RFID and TinyML-based livestock localization system in Pakistan, further research should focus on optimizing localization algorithms, enhancing TinyML models, and exploring interaction with upcoming technologies
Divulgando ciencia sin barreras
Authors: Limón Rodríguez Susana
Published: June 2024

El proyecto Divulgando ciencia sin barreras es un proyecto financiado por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, como apoyo al Plan de actividades de la UCC+i del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH), en la modalidad 4.1 Red de unidades de cultura científica y de la innovación. Su período de ejecución ha sido entre julio de 2023 y octubre de 2023, resultado del trabajo de un equipo humano multidisciplinar del entorno de las ciencias aplicadas al patrimonio, la formación y la divulgación científica. El eje principal del proyecto se centra en acercar las ciencias aplicadas al patrimonio al público de todas las edades, estimulando el gusto por el saber científico e incentivando la participación de la ciudadanía y de escolares, despertando vocaciones y llevando a las aulas el conocimiento científico aplicado al patrimonio.
El ámbito de actuación se ha centrado en centros educativos no universitarios de educación primaria, secundaria y bachillerato, en la provincia de Cádiz y Sevilla, centrando la atención en centros localizados en zonas rurales y en zonas en riesgo de exclusión social (zonas Eracis). Por otro lado se ha elaborado un plan de acciones para la ciudadanía, haciendo hincapié en aquellas personas con alguna discapacidad cognitiva o sensorial (auditiva o de visión).
Esta iniciativa se enmarca en los objetivos de los proyectos para el fomento a la cultura científica alineados con el plan estratégico del IAPH 2020-2025.
Paisaje cultural, percepciones y agentes locales en el desarrollo socioeconómico del territorio
Authors: Rodrigo Cámara José María , Fernández Cacho Silvia
Published: June 2024

Desde su creación en 2008, el Laboratorio del Paisaje Cultural ha mantenido un compromiso firme con la lectura social y territorial del patrimonio cultural a través de numerosos proyectos y experiencias. Por otra parte, las instituciones internacionales de referencia en materia patrimonial han ido desarrollando convenios, recomendaciones y estrategias sobre territorio, paisaje y patrimonio cada vez más integradas. Este proceso ha demostrado cómo un adecuado tratamiento territorial de bienes y recursos culturales puede ser capaz de generar un retorno a la sociedad en claves de desarrollo socioeconómico sostenible, identidad y empoderamiento, participación e implicación por parte de la ciudadanía y el camino hacia una gobernanza activa del patrimonio territorial.Se ofrece un recorrido a través de referencias internacionales y por los proyectos desarrollados en los últimos años. Todos ellos convergen en avanzar en el desarrollo territorial. El paisaje cultural ha sido, primero, objeto de identificación y documentación como paso necesario para su conocimiento patrimonial. Junto al Registro de Paisajes de Interés Cultural de Andalucía, se ha trabajado también en la elaboración de “guías de paisaje”. Las guías son herramientas de ayuda a la gestión, vehículo para la determinación de objetivos de calidad paisajística y, en definitiva, un camino hacia el desarrollo de los territorios desde las comunidades locales con base en sus paisajes culturales. Esta labor ha posibilitado el despliegue nuevos proyectos que han incorporado la percepción social, la perspectiva del turismo o el enfoque de la sostenibilidad, todos ellos en torno al reconocimiento de los valores culturales y naturales del paisaje.
Álvarez Areces, M.Á (ed.) (2023)Patrimonio mundial, sitios industriales y obra pública. De lo local a lo universal. 50 años de la convención de la UNESCO para la protección del patrimonio cultural y natural (1972-2022)
Authors: Morueco O ‘Mullony Marta
Published: June 2024

Reseña del libro Patrimonio mundial, sitios industriales y obra pública. De lo local a lo universal. 50 años de la convención de la UNESCO para la protección del patrimonio cultural y natural (1972-2022), de Álvarez Areces, M.Á (ed.) (2023).
PACTO: paisajes culturales, conocimientos tradicionales y cambio climático
Authors: Carrera Díaz Gema , Fernández Cacho Silvia , Díaz Iglesias José Manuel , Rodrigo Cámara José María
Published: June 2024

El Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS) declaró en 2020 una Emergencia Climática y Ecológica, señalando la necesidad de emprender desde todas las partes implicadas una acción urgente, colectiva y coordinada para salvaguardar el patrimonio cultural y natural de los efectos del cambio climático.
Esta declaración se sumaba a otras similares para remarcar que, en esta situación de crisis ambiental, el patrimonio cultural constituye un recurso vulnerable a sus impactos, pero también supone una fuente de conocimientos y experiencias que pueden contribuir al desarrollo de propuestas y estrategias de adaptación y mitigación de sus principales efectos. Esta dualidad ha sido reconocida y expresada reiteradamente en diversos informes y documentos elaborados por las principales organizaciones implicadas en la conservación, salvaguarda y puesta en valor del patrimonio cultural.
A partir de esta premisa y en consonancia con la línea de acción 9.2 del Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático 2020-2030, el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico desarrolla desde finales de 2023 el proyecto de investigación “Paisajes culturales, conocimientos tradicionales y cambio climático” (PACTO). Su objetivo principal es identificar, valorar y transmitir los conocimientos, usos y prácticas tradicionales que se desarrollan en los paisajes culturales andaluces, especialmente del medio rural, que comparten valores afines a la sostenibilidad ambiental y son útiles para la adaptación al cambio climático o en la lucha contra sus efectos negativos.
Restauración de las pinturas murales de la antigua sacristía del Monasterio de San Juan de los Reyes, Toledo (2023)
Authors: De Sardi Eva María Claver
Published: June 2024

Reseña del libro Restauración de las pinturas murales de la antigua sacristía del Monasterio de San juan de los Reyes, Toledo (2023)
Tesoros culturales marinos para las generaciones futuras: las cartas portulanas facsímiles de la Fundación Giménez Lorente
Authors: Vivancos Ramón Victoria , Andrés Juan Valcárcel
Published: June 2024

La Cátedra UNESCO Forum Universidad y Patrimonio Cultural de la Universitat Politècnica de València lleva casi una década promoviendo la cultura como agente activo para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Ejemplo de esta relación es el proyecto Ocean Art Project, que busca conectar a los jóvenes con el patrimonio cultural y natural marino. Una línea de investigación de este proyecto se centra en el estudio y utilización de los facsímiles de las cartas portulanas, atlas y mapamundis antiguos de la Fundación Giménez Lorente de la UPV como herramienta de inspiración y educativa. La democratización del acceso al conocimiento es clave, y estos facsímiles permiten su estudio e investigación sin restricciones geográficas ni riesgo de daño a los originales. Los recursos educativos creados para sensibilizar sobre la importancia de conservar los ecosistemas marinos llegan a estudiantes de diferentes niveles educativos en la Comunidad Valenciana tratando de que estos materiales promueven el respeto y cuidado de los océanos, destacando su vínculo con el bienestar humano y la importancia de su conservación para la sociedad.
Melero García, F. (2023) La cerámica de época nazarí en la provincia de Málaga
Authors: Ferrer Galbán Laura
Published: June 2024

Reseña del libro La cerámica de época Nazarí en la provincia de Málaga, de Melero García, F. (2023)
Morillas Alcázar, J.M. (ed.) (2023) El Observatorio en Turismo Patrimonial Sostenible en Andalucía: análisis, diagnóstico, adecuación, innovación y transferencia
Authors: Osma Rodríguez Pablo
Published: June 2024

Reseña del libro El Observatorio en Turismo Patrimonial Sostenible en Andalucía: análisis, diagnóstico, adecuación, innovación y transferencia, de Morillas Alcázar, J.M. (ed.) (2023)
Nuevos procesos de intervención en el patrimonio textil: el palio de Nuestra Señora del Valle
Authors: García Garrido Cristina , Gómez Villa José Luis , Moreno Galindo Concepción
Published: June 2024

El desarrollo de nuevas estrategias e investigación aplicada para dar respuesta a los diferentes problemas de conservación de los valores culturales de los bienes patrimoniales es uno de los principales objetivos del IAPH. En ese contexto, la restauración del techo y las caídas del palio de Nuestra Señora del Valle, supuso la puesta en marcha de un nuevo proceso con el que dar respuesta desde la experimentación científica y el rigor en los criterios a las necesidades planteadas desde el ámbito de la conservación material. La pionera reintegración del material del soporte en esta obra, así como el refrendo científico de la misma, han supuesto una novedad que cambiará la manera de afrontar la conservación y restauración de determinados bienes de naturaleza textil.
La valoración patrimonial en el IAPH: recorrido y retos para la tutela del patrimonio urbano
Authors: Castellano Bravo Beatriz , Torres García Miguel
Published: June 2024

En este artículo realizamos un recorrido por los hitos clave de la experiencia del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) en materia de caracterización cultural del patrimonio urbano, que ilustran la evolución reciente de las prácticas de intervención patrimonial, desde un entendimiento circunscrito a la herramienta de proyecto, a una consideración más enfocada a las características del bien cultural y las relaciones que establece con otras dimensiones socio-culturales, y como respuesta a la actualmente creciente relevancia de las dimensiones estratégicas y de gestión en la tutela.El concepto de valor patrimonial, que formuló Alois Riegl a principios del siglo XX y que desde entonces ha evolucionado con la disciplina, exhibe una enorme capacidad operativa a la hora de incorporar estos nuevos enfoques al diseño de la acción patrimonial. Por otro lado, y de manera concurrente, el patrimonio urbano se ha convertido en un exponente singular y en un banco de pruebas de la innovación metodológica en materia de estudio, conservación e intervención sobre el patrimonio. Esto se debe, en parte, a sus características de escala, multidimensionalidad y complejidad sistémica. Pero, además, su relevancia radica en las arraigadas conexiones con los procesos de proyecto, planificación y gestión estratégica, que involucran diversas disciplinas y están sujetos a criterios de viabilidad y sostenibilidad, aspectos que actualmente están integrándose en los objetivos de la acción patrimonial.El desafío para la investigación, que también asume el IAPH, reside ahora en la adecuada transmisión de conceptos específicos relacionados con el patrimonio, tanto en el ámbito de la toma de decisiones como en los necesarios intercambios y coordinación con otras disciplinas. En última instancia, implica la provisión de herramientas operativas y conceptualmente sólidas para las esferas de decisión y acción.
PENYULUHAN TENTANG ROBOT BERODA GUNA MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU DIBIDANG ROBOTIKA
Authors: Handayani Yanolanda Suzantry , Kurniawan Adhadi , Edriana Annisa Fitria
Published: June 2024

Pengabdian ini membahas tentang dengan memberikan penyuluhan tentang robot beroda dapat meningkatkan kreatifitas siswa di SMA Negeri 8 Kota Bengkulu khususnya dibidang robotika. Rumusan masalahnya adalah bagaimana meningkatkan kreatifitas siswa SMA Negeri 8 Kota Bengkulu dibidang robotika. Metode Pengabdian Pada Masyarakat (PPM) ini terdiri dari metode ceramah dan evaluasi. Metode ceramah memberikan pemahaman dan materi langsung yang disampaikan tim dosen dibidang robotika. Sedangkan metode evaluasi adalah mengevaluasi pemahaman para peserta melalui angket pertanyaan apakah para peserta sudah faham dengan materi robot beroda. Dari kegiatan pengabdian didapat hasil bahwa siswa/i SMA Negeri 8 Kota Bengkulu memiliki rasa antusias atau tertarik dibidang robot beroda terlihat dari pertanyaan-pertanyaan yang dilontarkan oleh siswa/i SMA Negeri 8 Kota Bengkulu. Disamping itu ilmu robotika merupakan modal awal untuk bisa memasuki ke jenjang universitas dibidang elektro peminatan robotika.
DESAIN RENOVASI MASJID DARUSSALAM PERUMNAS UNIB KELURAHAN PEMATANG GUBERNUR KOTA BENGKULU
Authors: Bahri Samsul , Hamid Hakim Abdul , Shody Ashary Amin , Martiah Nila Puspita Lisa
Published: June 2024

Masjid merupakan sarana ibadah untuk berkumpul, bertatap muka dan beribadah kaum muslim secara rutin. Masjid Darussalam Perumnas UNIB terdiri dari 2 bangunan yaitu bangunan bagian belakang yang difungsikan untuk jamaah wanita dan bangunan bagian depan untuk jamaah laki-laki. Kondisi fisik bangunan Masjid Darussalam bagian depan nampak kusam dan kurang terawat dengan baik. Hal ini dapat dipahami karena Masjid Darusalam bagian depan merupakan bangunan lama dan belum pernah dilakukan renovasi total serta lancape sekitar masjid belum tertata dengan baik dan asri. Pengurus Masjid Darussalam memutuskan untuk merenovasi bangunan fisik sehingga  lebih indah dan nyaman. Sebelum melakukan renovasi, pengurus meminta bantuan kepada Tim PPM untuk menyiapkan gambar desain Masjid Darussalam bagian depan dengan ukuran 20 x 25 m2.  Produk yang dihasilkan oleh Tim PPM berupa gambar arsitektur, struktur, elektrikal dan plumbing. Renovasi Masjid Darussalam berdasarkan rencana anggaran biaya (RAB) membutuhkan dana sebesar Rp. 872.574.000,- (delapan ratus tujuh puluh dua juta lima ratus empat puluh ribu rupiah). Diharapkan gambar kerja dan RAB yang telah disiapkan oleh tim PPM dapat menjadi pedoman dan acuan dalam penggalangan dana dan proses pembangunan renovasi Masjid Darussalam Perumnas UNIB.
Culturally Responsive Learning : Linguistic Landscape Study of MINHA Tebuireng Jombang, Indonesia
Authors: Wahyuni Lilik , Faizi Ahmad , Islahuddin Islahuddin , Sohnui Suhailee , Novitasari Meisya
Published: June 2024

This study aims to explore the learning of various values through the MINHA Islamic linguistic landscape, the learning of exemplary values of figures through the linguistic landscape of MINHA figures, and the learning of multicultural communication from information boards and sign names. The research employed Linguistic Landscape Research with a qualitative approach. The linguistic data used in this study were obtained from images containing written text and videos providing information about Islamic history, figures, and guidelines. The data collection methods included observation and interviews. The findings revealed that three groups of linguistic features could serve as educational tools in MINHA, including linguistic features related to Islam, characters, and instructions for using MINHA and its facilities. The diverse values embedded in these linguistic features can enhance the effectiveness of learning by catering to students with varied backgrounds. The use of language in public spaces, such as in MINHA, constitutes a form of Linguistic Landscape, which may manifest as stickers on buildings in formal or informal settings. Linguistic Landscape (LL) serves as a tool to promote multilingualism and highlight the benefits of language.
Differentiated Science Student Worksheets : What is the Level of Collaboration Skills of Students of the Elementary School Teacher Education Study Program?
Authors: Kurniawati Wahyu , Umardianti Urmila , Novitasari Rahma Kurnia , Al Husna Anisya
Published: June 2024

This study aims to develop content-differentiated science student worksheets for students of the elementary school teacher education study program, especially on the subject of the human respiratory system, and analyze its effect on student collaboration skills. This research method used research and development with the 4D model (define, design, development, and dissemination). The sample in this study was 142 2nd semester students of elementary school teacher education study program at PGRI University Yogyakarta. The data was taken through student worksheets documentation, score lists, interviews, observations, validation assessment scales, and student collaboration skills questionnaires. The data analysis technique in this study used qualitative descriptive analysis techniques. Based on the research results, the student worksheets products that have been developed meet the validity criteria with an overall average of 97% in the very valid category. The validity and reliability results of the student collaboration skills questionnaire for the student worksheets developed have met the valid and reliable criteria. The results of the student collaboration skills trial given to 142 students on the developed student worksheets were the order of the number of students who always carried out collaboration skills starting from the responsible aspect (79%), the respect aspect (77%), the productive work aspect (71 %), aspects show flexibility (71%), and aspects contribute actively (38%). Meanwhile, the average number of students is 22% of students at a good level in collaborating and 78% of students are very good at collaborating.
Integrating Buddhist Ethics into Boarding School Education : Character Development at Pasastrian Kusalamitra, Gunung Kidul, Indonesia
Authors: Jovini Jovini , Sutikyanto Sutikyanto , Andanti Maria Fransisca
Published: June 2024

This study aims to explore Buddhist character values focused on the educational processes at Pasastrian Kusalamitra Gunung Kidul and how these values are implemented within the boarding school context to develop student character. The study method used was descriptive with a qualitative approach, including interviews, focus group discussion, direct observation, participant observation, and document review. The subjects of this study included key individuals directly involved in educational programs, comprising the principal and vice principal of PKBM Homeschooling Kusalamitra, twelfth-grade teachers and students, selected for their significant roles in and deep engagement with the school’s activities. Data collected were analyzed using NVivo 14, employing thematic analysis to develop codes and themes, guided by description-focused coding, which involves extracting relevant statements, describing them, and tagging them for systematic categorization. Findings revealed that these Buddhist virtues significantly enhanced students' ethical orientations and personal growth, thereby boosting their academic and social skills. By deeply embedding these values within its educational framework, Pasastrian Kusalamitra  not only promoted holistic development but also equipped students with the resilience and empathy needed for modern societal interactions. Highlighting the transformative potential of religious ethics in education, the study suggests robust pathways for developing moral character in diverse learning environments.
The Nature of Differentiated Learning in The Perspective of Constructivist Educational Philosophy: A Systematic Literature Review
Authors: Umayrah Anggi , Iswara Prana Dwija , Salsabila Syifa , Azzahra Siti Silmi , Jeujanan Mariana
Published: June 2024

This study aims to examine differentiated learning from the perspective of constructivist educational philosophy, namely the application of differentiated learning and the relationship between constructivism and differentiated learning. This research used a qualitative approach, with a systematic literature review method using the PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-analysis). This research used the Publish or Perish application to search for various relevant scientific articles taken from international journals, Scopus, with a range of 2014-2024. The data analysis technique for this research used thematic analysis. The result showed that the nature of learning differs from the perspective of constructivist educational philosophy regarding basically every student's knowledge. Constructivism includes a learning process where students must build their knowledge through knowledge and experience that has existed in students before. In learning, teachers help students reconstruct information by presenting meaningful learning. Meaningful in this sense, teachers must be able to organize learning by considering each student's uniqueness because each student is a different individual. The findings in this study showed that the application of differentiated learning based on the educational philosophy of constructivism can be a reference for teachers to direct students in constructing their knowledge independently by paying attention to all aspects of each student's learning. The implication of this study is to provide knowledge to teachers and prospective teachers, namely that the educational philosophy of constructivism can guide learning theory in the application of differentiated learning. Later, it can help improve the quality of learning, which will also increase human resources in Indonesia and help achieve national development goals.
Development of A STEM-Based Mathematics E-Module to Improve 4C Skills of Vocational Students
Authors: Vebriani Nisa , Usmeldi Usmeldi , Irfan Dedy , Ta’ali Ta’ali
Published: June 2024

This research aims to develop a STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) based mathematics e-module that is valid, practical and effective in improving vocational students' 4C (Critical Thinking, Communication, Collaboration, Creativity) skills. The research uses the Plomp development model with stages: 1) preliminary research, 2) prototyping phase, and 3) assessment phase. Research data collection uses questionnaire sheets, interviews, checklists, validation sheets, and test sheets. Product validation includes media, material, and language expert validation. The data collected was then analyzed quantitatively and qualitatively. The research results show that STEM-based mathematics e-modules are valid, practical and effective. Valid in terms of appropriateness of content, didactics/presentation, graphics, and language. Practical in terms of readability and clarity of material, ease of use, attractiveness and suitability of time allocation. Furthermore, it is said to be effective because the use of this e-module in the learning process can improve students' 4C skills with an N-gain of 0.58 on medium criteria and an average 4C skills assessment result of 79.00 with a good predicate.
Development of a Textbook for Critical Reading of Legal Documents in Compulsory University Courses in Higher Education
Authors: Rahayu Triwati , Suryadi Suryadi
Published: June 2024

This study aims to develop a legal document-based critical reading textbook in compulsory university courses in higher education. This study used a research and development method with the ADDIE model. The instruments used to obtain research data are observation guidelines, interviews, and expert assessment questionnaires for the developed products. The subjects of this research were students of the law study program who were taking Indonesian language courses at Ahmad Dahlan University Yogyakarta. The data analysis technique used was quantitative descriptive data analysis. The results of this study indicated that the product feasibility test for material experts obtained a score of 3.6 in the excellent category. The product feasibility test for media experts obtained a score of 4.0 with a good category. Based on the student response test results calculated by the AIKEN V formula, the score was 0.95 to 1 with an outstanding category. The effectiveness test using independent sample pretest results 0.155 means insignificant, meaning that the initial conditions are not different or the same. In contrast, the post-test results of 0.011 mean significant, meaning different conditions. This study concludes that the textbook developed is influential for teaching material for students of law study programs in understanding legal documents.
Impacts of Innovation and Business Analytics on the Performance of the Service Sector in Nigeria
Authors: Daodu Ladi , Bhaumik Amiya
Published: June 2024

The study investigated the impacts of innovation, including service innovation and business analytics adoption on the performance of the service sector in Nigeria between 2013 and 2022. The proportion of Nigeria's economy attributable to the service sector, the Innovation Efficiency Index, and the Business Analytics usage index were all calculated using secondary data drawn from metrics such as the number of service firms engaging in R&D, the total amount of R&D expenditures, and the share of total service sector revenue received via online channels. As a result of multicollinearity and heteroscedasticity, the study used quantitative analysis, including regression and correlation analyses. The results show that innovation and its impact on service quality, has a large impact on Nigeria's service sector, but that the sector's current adoption level of business analytics is too low to produce far-reaching changes in performance. It was further revealed from the study that the e-participation rate is very vital for driving both the adoption of business analytics and the performance of the service sector. According to the study, the adoption of business analytics should be given more attention in the Nigerian service sector so that its contribution to the performance of the sector is more significant. Finally, the scope of e-participation in the service sector is expanding by the day, and it is recommended that various organizations become more e-service driven to compete in today's market and maintain good performance.
Green Human Resource Management and Job Pursuit Intention: Role of Individual Green Values
Authors: Farag Hayat
Published: June 2024

The focus on achieving environmental sustainability has led to the implementation of green human resource management (GHRM) practices in various organizations. Many studies have investigated the effect of GHRM practices on existing employees in developed countries. However, limited studies have examined how prospective job seekers perceive GHRM practices in an organization before entering the workplace in developing countries, especially in the Egyptian context. Drawing upon signalling theory, social identity theory and person-environment fit theory, this study aims to bridge this gap by examining the effect of perceived green human resource management (GHRM) practices on the job pursuit intention (JPI) of prospective job seekers in Egypt. A moderated mediation model was proposed, with organizational attractiveness (OA) as a mediator and individual green values (IGV) as a moderator. The sample consisted of 219 final-year undergraduate business students registered in the College of Management and Technology in the Arab Academy for Science, Technology, and Maritime Transport, Alexandria, Egypt. The study used an experimental scenario-based approach where perceptions of individuals were examined toward a hypothetical company using self-administered questionnaires. Direct, mediation, moderation, and moderated mediation models were analysed using linear, multiple regression analysis, and bootstrapping procedures (PROCESS macro extension to SPSS) with the help of SPSS version 26. Results supported the significant positive influence of GHRM on JPI and OA mediated the GHRM-JPI relationship. In addition, IGV moderated the GHRM-OA-JPI relationship. The study provided various theoretical and practical implications for scholars and practitioners. Study limitations and suggestions for future research are also discussed.
The Development of Digital Competences in Future Chemistry Teachers in Accordance with the DigCompEdu Requirements
Authors: Ganajová Mária , Sotáková Ivana
Published: June 2024

This paper reports on the results of the research aimed at the creation of an e-learning course to support the teaching of the compulsory course Activating Methods in Chemistry Teaching (AMCT) in the LMS (Learning Management System) Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). This course was subsequently implemented into university teaching to develop students’ digital competences in line with the European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). The research sample consisted of first year Master's degree students of chemistry teaching (N=18) at the Faculty of Science, P. J. Šafárik University in Košice. The research took the form of a one-group quasi-experiment performed during the winter semester of the 2023/2024 academic year. The scope of teaching in the e-course was over 9 modules for a total of 42 hours. The research instruments included the self-assessment card filled in by the students before and after completing the e-course, and a questionnaire developed by the authors. The evaluation of the comparison of the students’ self-assessment cards shows an overall improvement in the students’ level of digital competences and skills in the individual topics covered by the e-course. Significant development of digital skills was evident in the topics Computer Based Laboratory Activities, Online Applications and Use of a Digital Visualizer. The results of the questionnaire showed that students realised the benefits of the e-course for their future teaching practice. To optimise the e-course, it will be necessary to adjust the amount of time required for some topics and create more opportunities to use digital technology to address specific topics in chemistry.
INTERFERENSI BAHASA BETAWI DALAM SINIAR DEDDY CORBUZIER “EMOSI!!! BABE HAIKAL MENJAWAB BUYA ARRAZY!! PALESTINA BUTUH INI!!”
Authors: Permatasari Intan Ardila , Nuryatiningsih Farida , Nurhayani Octaria Putri
Published: June 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui wujud-wujud interferensi bahasa Betawi yang terjadi dalam siniar Deddy Corbuzier dengan judul “Emosi!! Babe Haikal Menjawab Buya Arrazy!! Palestina Butuh ini!!”. Penelitian ini menggunakan metode deksriptif kualitatif dengan analisis menggunakan metode padan dan teknik pilah unsur penentu (PUP). Pada siniar Deddy Corbuzier dengan judul “Emosi!! Babe Haikal Menjawab Buya Arrazy!! Palestina Butuh ini!!” ditemukan adanya 32 wujud interferensi bahasa Betawi dalam siniar tersebut. Ditemukan adanya 24 interferensi pada bidang fonologi, 7 interferensi bidang morfologi, dan 1 interferensi bidang sintaksis. Dengan demikian terdapat wujud interferensi bahasa Betawi pada siniar Deddy Corbuzier dengan judul “Emosi!! Babe Haikal Menjawab Buya Arrazy!! Palestina Butuh ini!!” yang didominasi oleh interferensi bidang fonologi dengan temuan 24 data. Interferensi bahasa Betawi yang ditemukan tersebut disebabkan oleh penggunaan bahasa pertama penutur atau narasumber siniar.
NOMINALISASI DAN PERAN SEMANTIK DALAM PODCAST JOE ROGAN “ISRAEL IS STARTING WW3”
Authors: Darmawan Adhitya
Published: June 2024

This research focuses on nominalization, semantic roles or theta roles, and the functions of nominalizations in Joe Rogan’s Youtube Podcast entitled “Israel is Starting WW3”. This research is conducted based on two fundamental matters. The first one is that this research wants to reveal how the participants or speakers in the podcast create messages on this Israel-Palestine conflict since they are both American but one of them is middle-eastern mixed race. The second thing is due to the fact that there are still no research that combine the focus as what this research does which is the analysis of nominalizations, theta roles, and the functions of nominalizations. By combining these as the focus, this research aims to reveal not just on syntactic and semantic level but beyond those two approaches since this research also analyzes the functions of nominalization on the Podcast. This is a qualitative descriptive research for it’s data are multiple and holistically constructed and cannot be taken away from the context. In order to perform. The research findings show the total of 62 Data in both active and passive sentences. The findings also show that the roles are mostly agent-patient in active sentences and the functions are mostly to create framing of certain topic.