bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Tintin and Corto Maltese
Authors: Filc Dani
Published: April 2020

The Tintin and Corto Maltese series are among the most famous European adventure comics. The adventure genre – both in novels and comics – is deeply related to nineteenth-century colonialism. This article compares the ways in which colonialism and the relationship to the colonial Other appear in Hergé’s and Pratt’s creations, focusing on Tintin and Corto Maltese’s adventures in Africa and Latin America. The comparison between Tintin and Corto shows that although Hergé developed an ambivalent view of European colonialism, Eurocentrism is constant through all his work. Pratt’s Corto, in contrast, shows a more critical, though ambiguous, view of colonialism, and a more egalitarian, though also ambivalent, conceptualisation of the colonial Other.
Deutschland einig Vaterland?
Authors: Schweiger Christian
Published: April 2020

Thirty years on from the peaceful revolution in the former communist German Democratic Republic (GDR) Germany remains profoundly divided between the perspectives of Germans living in the eastern and the western parts of the country, which is becoming ever more obvious by the polarization of domestic politics. Hence, Germany today resembles a nation which is formally unified but deeply divided internally in cultural and political terms. This article examines the background to the growing cleavages between eastern and western regions, which have their roots in the mistakes that were made as part of the management of the domestic aspects of German reunification. From a historic-institutionalist perspective the merger of the pathways of the two German states has not taken place. Instead, unified Germany is characterized by the dominance of the institutional pathway of the former West German Federal Republic, which has substantially contributed to the self-perception of East Germans as dislocated, second-class citizens.
Divided We Stand
Authors: Rensmann Lars
Published: April 2020

Germany continues to face an inter-regional political divide between the East and the West three decades after unification. Most strikingly, this divide is expressed in different party systems. The right-wing populist Alternative for Germany and the left-wing populist Left Party are considerably more successful in the eastern regions, while German centrist parties perform worse (and shrink faster at the ballot-box) than in the West. The article discusses empirical evidence of this resilient yet puzzling political divide and explores three main clusters of explanatory factors: The after-effects of the German Democratic Republic’s authoritarian past and its politico-cultural legacies, translating into distinct value cleavage configurations alongside significantly weaker institutional trust and more wide-spread skepticism towards democracy in the East; continuous, even if partly reduced inter-regional socioeconomic divisions and varying economic, social and political opportunities; and populist parties and movements acting as political entrepreneurs who construct and politically reinforce the East-West divide. It is argued that only the combination of these factors helps understand the depth and origins of the lasting divide.
Pluralism, Governance, and the New Right in German Memory Politics
Authors: Wüstenberg Jenny
Published: April 2020

The memory landscape in Germany has been lauded for its pluralism: for reckoning with the past not only critically but in its many complex facets. Nevertheless, particularly victims of repression in East Germany lament that their plight is not adequately represented and some have recently affiliated themselves with the Alternative for Germany (AfD) party and other groups on the far-right spectrum. This article seeks to explain the seeming contradiction between existing pluralism in German public memory and dissatisfaction with it by tracing how memory activists have shaped memory policy and institutions. Based on extensive interview and archival research, I argue that the infiltration of civil society into the institutions that govern memory in large part explains the strength of critical memory in unified Germany and the country’s ability to accommodate a variety of pasts. However, there is also a distinct lack of pluralism when it comes to the rules of “how memory is done,” to the exclusion of more emotional and politicized approaches that are sometimes favored by some victims’ groups. Using the case of the recent debate about the Hohenschönhausen Memorial, I contend that this explains some of the attraction felt by these groups towards the right.
Monument(s) to Freedom and Unity
Authors: Olsen Jon Berndt
Published: April 2020

This paper explores the memorial projects in Berlin and Leipzig, Germany, to commemorate the fall of communism and the reunification of Germany. While neither memorial has yet been completed, the debates reveal a great deal of tension between the memorial preferences of ordinary citizens and those of the elected political elite. Further, the debates illustrate the emergence in a large segment of society of a desire to balance the memories of Germany’s darker past with positive memories of its accomplishments.
Analisis Faktor Dan Kebiasaan Melakukan Pengobatan Tradisional Dengan Keluhan Muskuloskeletal Pada Pekerja Tenun Di Desa Kembang Kerang Daya, Kabupaten Lombok Timur
Authors: Muhamad Majdi
Published: April 2020

Berdasarkan World Health Organization (WHO) bahwa risiko pekerjaan penyebab kesakitan dan kematian berada ditingkat kesepuluh, faktor risiko secara global untuk jumlah kesakitan dan kematian yaitu 37% back pain, 16% hearing loss, 13% chronic obstructive lung disease, 11% asma, 10% cedera, 9% kanker paru, dan 2% leukimia. Pada profil kesehatan di Indonesia tahun 2008, jumlah penderita muskuloskeletal di Rumah Sakit di Indonesia sebesar 175.132 kunjungan (29,8%). Hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan, diperoleh masalah terkait keluhan muskuloskeletal pada pekerja tenun di Desa Kembang Kerang Daya meliputi: tangan, bahu, pinggang, dan pantat terasa nyeri dan pegal karena melakukan pergerakan tubuh dalam waktu yang lama. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis faktor penyebab keluhan muskuloskeletal pada pekerja tenun dengan menyajikan data yang telah diukur dengan metode Ovako Working Analysis System dan kuesioner Nordic Body Map yang juga disajikan dalam bentuk tabel dan distribusi frekuensi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasional analitik dengan rancangan cross sectional. Penelitian ini dilaksanakan pada pekerja tenun di Desa Kembang Kerang Daya, Kabupaten Lombok Timur dengan sampel penelitian berjumlah 68 orang. Data yang diperoleh dari hasil penelitian akan dianalisis secara deskriptif dan statistik meliputi analisis univariate, bivariate, dan multivariate. Hasil uji statistik dengan chi square bahwa faktor sikap kerja (p= 0,000 dan OR= 23,754), umur (p= 0,019 dan OR= 5,517), dan kebiasaan melakukan pengobatan tradisional (p= 0,001 dan OR= 10,855) memiliki hubungan yang signifikan dengan keluhan muskuloskeletal dengan nilai signifikan (α< 0,05). Hasil analisis multivariat menunjukkan bahwa terdapat 2 variabel independen yang memiliki hubungan signifikan dengan keluhan muskuloskeletal, yaitu sikap kerja (p= 0,002), dan kebiasaan melakukan pengobatan tradisional (p= 0,049). Sedangkan variabel umur tidak memiliki hubungan dengan keluhan muskuloskeletal (p= 0,102). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah faktor risiko yang paling dominan mempengaruhi keluhan muskuloskeletal adalah sikap kerja dengan nilai odds ratio (OR) sebesar 23,754.
Education and State Formation Revisited
Authors: Green Andy
Published: April 2020

The origins of national education systems have constituted one of the chief preoccupations of educational historiography during the last twenty years and, latterly, state formation has offered one of the major explanatory paradigms. Versions of this approach have been developed in a number of studies of educational development in Australia, Canada, Sweden, Prussia, Britain, and elsewhere (Miller, 1986; Curtis, 1988; Melton, 1988; Boh, 1989; Green, 1990; Davey and Miller, 1990). Most of these originated in research begun in the early and mid-1980s, some ten years ago. The 1993 conference plenary of the Australian, New Zealand, and Canadian History of Education Societies thus offered an appropriate time and place to re-assess current directions of research in this field.
A Church in Entropy: Catholic Adelaide, 1868-1873
Authors: Condon Brian
Published: April 2020

The priest walked the hundred yards or so from the Bishop's House to the convent. He announced himself, and asked to see the Mother Prioress. He was held at the door. Eventually it was the Sub-Prioress who appeared at the door, and then only to tell him that the Mother Prioress was still not willing to see him. His warning that he now felt compelled to report to the Holy See the continued insubordination of the sisters attracted the rejoinder that he might please himself what he did...
Assessing citizens’ non-adoption of public e-services in Germany
Authors: Distel Bettina
Published: April 2020

The amount of acceptance literature stands in sharp contrast to the persistently low adoption rates of public e-services in most European countries. Despite huge investments on the one hand and a vast body of literature on success factors on the other hand, citizens are surprisingly uninterested in the use of public e-services. However, only few studies explicitly address phenomena of resistance or non-adoption. In order to explain citizens’ non-adoption and adoption of public e-services, this article builds on the Inhibitor Theory as an analytical framework, based on which a dual factor-model is proposed and tested with survey data from 495 German citizens. The results of this study indicate that non-adoption of public e-services is less driven by technical issues than suggested in current literature. Instead, the need for personal consultation and status quo bias are the strongest predictors of citizens’ non-adoption.
Diabetes-Induced H3K9 Hyperacetylation Promotes Development of Alzheimer’s Disease Through CDK5
Authors: Cai Hong-Bin , Fan Zhen-Zhen , Tian Ting , Li Zi-Chao , Zhao Chon-Chon , Guo Wen-Ting , Ge Zhao-Ming
Published: April 2020

The connection between diabetes and Alzheimer’s disease (AD) is not fully determined. Hyperphosphorylation of tau protein is mediated by binding and stabilization of truncated p25 with cyclin-dependent kinase-5 (CDK5) in AD. We recently showed that diabetes-associated hyperglycemia increased the CDK5 levels to promote development of AD. Here, we examined the underlying mechanisms. Hyperglycemia and glucose intolerance were induced in rats that had received a low dose of streptozotocin (STZ) and a high fat diet (HFD). Compared to the control rats that received no STZ and were fed a normal diet, the STZ + HFD rats exhibited poorer performance in the behavioral test and showed hyperacetylation of H3K9 histone on the CDK5 promoter, likely resulting from upregulation of a histone acetyltransferase, GCN5. Inhibition of acetylation of H3K9 histone by a specific GCN5 inhibitor, MB3, attenuated activation of CDK5, resulting in decreased tau phosphorylation in rat brain and improved performance of the rats in the behavior test. Thus, these data suggest that diabetes may promote future development of AD through hyperacetylation of H3K9 histone on CDK5 promoter.
Statistical accident analysis supporting the control of autonomous vehicles
Authors: Szénási Sándor , Kertész Gábor , Felde Imre , Nádai László
Published: April 2020

Autonomous vehicles offer the potential to drastically decrease the number and severity of road accidents. Most accidents occur due to human inattention or wrong decisions, whose factors can be eliminated by autonomous vehicles. However, not all accidents are avoidable through automation. Complying with the law is not always enough, there can be environmental problems (bad weather, road surface, etc.) causing accidents, and other actors (human drivers, pedestrians) making mistakes. These are unexpected situations, and the real-time sensors of vehicles are currently limited in their ability to predict them (a slippery road surface for example) in time, and deliver a programed response to a dangerous situation. This paper presents a method based on the analysis of historical accident records, to find danger zones of public road networks. A further statistical approach is used to find the significant risk factors of these zones, which data can be built into the controlling algorithms of autonomous vehicles, to prepare for these situations and avoid, or at least decrease the seriousness, of the potential incidents. It is concluded that the proposed method can find the black spots of a given road section and give assumptions about the main local risk factors.
Finding the optimal number of low dimension with locally linear embedding algorithm
Authors: Yang Tao , Fu Dongmei , Meng Jintao , Pan Jiqing , Burget Radim
Published: April 2020

1) The problem this paper is going to solve is how to determine the optimal number of dimension when using dimensionality reduction methods, and in this paper, we mainly use local linear embedding (LLE) method as example. 2) The solution proposed is on the condition of the parameter k in LLE is set in advance. Firstly, we select the parameter k, and compute the distance matrix of each feature in the source data and in the data after dimensionality reduction. Then, we use the Log-Euclidean metric to compute the divergence of the distance matrix between the features in the original data and in the low-dimensional data. Finally, the optimal low dimension is determined by the minimum Log-Euclidean metric. 3) The performances are verified by a public dataset and a handwritten digit dataset experiments and the results show that the dimension found by the method is better than other dimension number when classifying the dataset.
Diagnosis method of open-circuit fault for T-type three-level inverter based on residual voltage
Authors: Chen Danjiang , Liu Yutian , Zhou Junwei , Zhang Shaozhong
Published: April 2020

Multilevel inverter topologies have been widely used in applications of wide-power range and fault diagnosis of such circuits is becoming more and more important. T-type three-level inverters have advantages in efficiency compared to common neutral-point-clamped inverters. This paper proposes a new diagnosis method of an open-circuit (OC) fault for a T-type three-level inverter. The method is implemented by measuring the phase voltage of the circuit and comparing it with the reference voltage of the circuit to obtain a residual voltage. Firstly, according to the analysis of different current conduction paths of the circuit, the voltage level changes of the circuit bridge voltage and phase voltage in different device open modes are studied. Then, based on the above analysis, a device open-circuit fault diagnosis scheme is proposed based on the residual voltage. Finally, simulation and experimental results show that the proposed method can identify the faulty switch exactly and quickly.
A neural joint model for rating prediction recommendation
Authors: Tang Jingfan , Zhang Xiujie , Zhang Min , Wu Xinqiang , Jiang Ming
Published: April 2020

Reviews text reflects user interests and product characteristics, which provide rich useful semantic textual information for modeling user and product. Some existing works improve the performance of rating prediction by distinguishing the usefulness of each review. However, most of them ignore the fact that the usefulness of each review should be dynamic and dependent on the target user-product pair. For example, when we predict the user’s ratings of a restaurant, the user’s previous reviews about restaurants should be more useful. To be more specific, when we model the target user-product pair, the usefulness of each review is associated with the target user and item. To address the above issue, we use a Review-level Dynamic Topic Co-Attention, which combines all reviews written by the user and all reviews that were written for the product to assign attention score for each review collaboratively. Besides, we believe that product category and user co-purchase information can further improve the rating prediction performance. In this paper, we propose a neural joint model called NMRP based on reviews, products category, and users’ co-purchase information for rating prediction recommendation. First, the Review Extraction Module learns user and product information from reviews. Then, HIN Extraction Module extracts the association feature for a given target user-product pair from a heterogeneous information network (HIN). Finally, the two parts of data are connected and input into the feature interaction method Attentional Factorization Machines (AFM), to achieve rating prediction. The experimental study on three datasets from Amazon shows that our model outperforms recently proposed baselines such as DeepCoNN, TransNets, and NARRE.
Fault prediction method based on linear weighted summation
Authors: Wang Xinjun , Ke Zhiliang
Published: April 2020

A method to calculate the threshold of the wear particle concentration in lubricating oil was proposed, and it can also be used to predict the debris concentration in oil system. The concentration of the selected 6 elements was used as the monitoring object, and a linear weighted summation process was used to enhance numerical stability of the object value, the monitoring threshold was calculated using the Student distribution model. The computational process needs only the latest 7 ∼ 10 samples, so it is easy to update the monitoring threshold. The method was tested by some samples from aircraft engines and helicopter gear reducers. The test results show that the accuracy of the proposed prediction model is higher than traditional linear model. The proposed monitoring threshold algorithm can forecast wear out failure in advance.
The concept of responsibility as the modern outlook of the designer
Authors: Sokolova M. L. , Milchakova N. E. , Zhigunova A. I.
Published: April 2020

The article analyzes the modern concept of responsible design, its components and main provisions. The main components of responsible design are the systems of universal and unpleasant design, the history of the origin and development of these components, as well as their modern extended understanding. The basic principles and areas of application of universal and unpleasant design are given. Features of formation of responsible approach to design as a basis of world view of future designers as exemplified by training students specializing in "Design" and "Technology for the decorative processing of materials", both at the level of bachelors and at the level of masters are shown. A set of knowledge, skills abilities necessary for the designer to understand the concept of responsible design ensure such a design process is determined. The arising problems are considered, and the approaches to their solution on the basis of modern competence approach are offered. The authors formulated tasks and exercises that help the teacher to form the responsibility of the designer, as well as test questions and topics of tasks, up to the final state certification, allowing to check and consolidate the understanding and application of the concept of responsible design. Examples of developments made by students using the concept of responsible design are given.
The effectiveness of monitoring as a necessary condition for the adoption of correct decisions on the security оf technosphere
Authors: Mikhailov V. M.
Published: April 2020

This article discusses the issues of ensuring the effectiveness of monitoring for correct estimates of parameter manifestations (start time, intensity and severity) of catastrophic natural (earthquakes, floods and others) and man-made (water and air pollution) processes. Organizational structure of monitoring with reasonable time and address of the measurement mode taking into account the main features and stages of forming controlled natural and technogenic processes should ensure the acquisition of data needed for further calculations of the start time of earthquakes, territorial distribution and levels of water or air pollution, etc. Besides, the article outlines requirements for the relevant qualification of engaged staff capable of correctly interpreting the results of monitoring measurements and performing the necessary calculation of numerous parameters, for example, in the case of pollution evaluation. As a result, all this allows to ensure the compliance of obtained assessments with the real condition of monitored object, which is the basis for informed decisions on a set of actions to further ensure technosphere security. Along with this, the proposed monitoring approach allows to optimize the measuring base in order to achieve the necessary efficiency in assessing the status of controlled objects and the layout of the base in terms of the characteristics of buildings and their intrinsic properties, as well as the specificity of technogenic impact and natural processes on technosphere objects.
On the integration of the methods of forming and research of images of objects against the background of noises and interference
Authors: Nguyen M. T. , Nefedov V. I. , Chekalkin N. S. , Kozlovsky I. V. , Malafeev A. V. , Mirolyubova N. A. , Nazarenko M. A.
Published: April 2020

This article discusses the application of complex methods for detecting, recognizing, distinguishing borders and measuring various parameters of noisy, low-contrast, difficult-to-see images of space, air or ground objects. The problem of detecting, recognizing, distinguishing and measuring parameters of objects images (space or air objects, aircraft, ship, ground transport, people, coasts, etc.) is still among the very complex, completely unsolved radio engineering and telecommunications (“connected”) tasks. Currently, infrared (IR) direction finding, optical (laser location) direction finding and radar are used to detect, recognize, distinguish boundaries and measure the parameters of unknown objects against the background of external natural or artificial interference and noise. These methods have their own advantages and disadvantages, which do not always coincide. Therefore, it is of theoretical and practical interest to use them jointly, multifunctionally, or integrationally to identify objects against the background of external natural or deliberate interference and noise. When applying multifunctional methods for detecting, recognizing, distinguishing borders and measuring parameters of noisy, low-contrast images of objects against the background of external natural or artificial interference and noise. Digital processing of objects is mainly used now, which can be defined as a process during which an image is: modified to obtain a new one, which will be more convenient for research by a computer, or by the human eye; it is transformed into a certain set of characteristics and parameters visible and related to the observation area that are automatically analyzed by the computer, or directly presented to a person, taking into account pre-established criteria for developing a final conclusion about the studied object. Typically, the result of digital processing of the received signals is a new image that can be easily converted to analog form and directly observed on a computer display.
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОРІЄНТИРИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ
Authors: Бамбурак Наталія
Published: April 2020

Психосоматика як специфічна галузь знань на сучасному етапі її розвитку досліджує соціально-культурні, психологічні, медичні,  економічні й екологічні чинники виникнення соматичних дефектів. Вивчення тілесності людини є соціально-психологічним, а не лише біологічним феноменом. Адже цілісність людського існування – поняття набагато більш складне, ніж поняття “психосоматична єдність” двох аспектів людського існування – психологічного і тілесного. Часто при цьому ігноруються соціальні та культурні чинники. Низка теоретичних досліджень щодо вивчення психосоматики вказує на те, що першочерговими чинниками розвитку захворювань є емоційні й особистісні тригери. За таких умов подальший розвиток психосоматики як наукового напряму в межах психологічного знання задіює подальші ґрунтовні дослідження тілесності здорової особистості. Проблема психосоматичних розладів залишається однією з найбільш складних та актуальних завдань сучасної психології. Беззаперечна участь психологічних механізмів у патогенезі і порушеннях здоров’я особистості вказує на існування психосоматичних функціональних розладів. Унаслідок суперечливих відомостей про причини і механізми розвитку психосоматичних функціональних захворювань до теперішнього часу відсутні стандарти діагностики та лікування таких хворих, що в свою чергу спричиняє негативну соціально-психологічну адаптацію особистості, а відтак і якість її життєдіяльності загалом. У патогенезі багатьох психосоматичних розладів центральними є несприятливі психічні чинники: неспецифічна та вроджена схильність до соматичних зрушень і вад; генетична здатність до психосоматичних виявів; видозміни у центральній нервовій системі, які спричиняють нейродинамічні вияви; особистісні особливості; психофізичні стани при дії психотравмуючих ситуацій; систематичний вплив негативних сімейних і соціальних чинників.
ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ СИСТЕМАТИКИ ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ
Authors: Бамбурак Наталія
Published: April 2020

Згідно з концептуальними положеннями сучасної інтегративної психологічної і медичної науки, які відображають структуру психосоматичних дефектів, виокремлюють три базові аспекти психосоматичних дефектів: психічні розлади, що зреалізовуються в соматичній сфері; психічні розлади, спровоковані соматичною патологією; соматичні розлади, зумовлені психічною патологією, аномаліями особистості та/або психогенними чинниками. При виникненні органічних захворювань також можуть задіюватися вторинні психосоматичні симптоми. Як буде показано в подальшому, включення в класифікацію нових категорій психічних захворювань, в яких дається характеристика схожих розладів, не усуває всіх труднощів, що виникають у процесі діагностики. Клінічну класифікацію психічних і психосоматичних розладів у сфері медицини незалежно від поліморфізму психопатологічних та соматичних ознак подано достатньо чіткими формами патології. Окрім того, клінічна практика вказує на те, що психосоматичні розлади не мають чіткої й однорідної групи захворювань як за їхніми характерними ознаками, так і за відповідною етіологією. Очевидно, що суперечності в теоретичних і лікувальних підходах можуть пояснюватися тим, що фахівці обговорюють різні психосоматичні симптоми, що спровоковані ідентичними причинами. Зокрема важко запропонувати чіткі критерії, які дозволили б розділити нормальні фізіологічні реакції та функціональні психогенні розлади. Отже, багатогранність підходів щодо проблеми класифікацій психосоматичних захворювань ґрунтується на розподілі їх за різними критеріальними ознаками, а саме: органічною симптоматикою, фізіологічними корелянтами тривожності, що посилюються через негативний вплив психологічних чинників, видозмін поведінково-вчинкових патернів (спричинюючи розвиток хвороби), та умовно бажаними симптомами, які зактуалізовують відреагування або розв’язання психологічного внутрішнього конфлікту.
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПОЛІТИЧНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОЛОДІ
Authors: Білецька Тетяна
Published: April 2020

У статті проаналізовано соціально-психологічні чинники, що здійснюють вплив на процес політичної соціалізації та визначають його ефективність серед сучасної української молоді. З’ясовано роль базових соціальних інститутів, що найбільшою мірою задають характер політичній соціалізації молоді, виявлено особливості та наслідки їх впливу. Визначено, що в умовах перманентних формацій, політична соціалізація втрачає консервативну складову, так як не спроможна належним чином залучити індивіда в політичні відносини,що сфо рмувалися, не передає усталену систему цінностей і норм поведінки. Відзначено, що об’єктивні умови життя сучасної молоді породжують цілий комплекс протиріч, ускладнюючи процес соціалізації й інтеграції цієї групи в суспільство. Підкреслено, що молоде покоління, що сформувалося в умовах розбудови демократичного суспільства поєднує в своїй свідомості нові цінності, притаманні ринковій економіці (індивідуалізм, прагматизм) і цінності минулого (бажання не виділятися, колективізм). Такий симбіоз детермінує формування нової моделі ціннісного сприйняття світу, що визначатиме основу майбутніх життєвих стратегій.
ОСОБЛИВОСТІ ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ У ВИЩОМУ ВІЙСЬКОВОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Authors: Грішко-Дунаєвська Валентина
Published: April 2020

У статті автор досліджує вивчення особливостей запровадженої ЄКТС навчання у вищому військовому навчальному закладі та психологічний аналіз сприйняття цієї системи курсантами-прикордонниками під час вивчення іноземної мови. Досвід і практика викладання у НАДПСУ засвідчують на сьогоднішньому етапі професійної підготовки майбутніх військових спеціалістів існує необхідність розвитку рівня пізнавальної активності, яка реалізується взаємодією усіх пізнавальних процесів особистості у процесі формування їх професійної іншомовної комунікативної компетентності в рамках системи ЄКТС, де певна кількість навчального і дослідницького матеріалу повинна опановуватись під час самостійної та індивідуальної роботи. Належний рівень розвитку пізнавальної активності курсантів-прикордонників сприятиме оптимальному формуванню професійних компетентностей загалом. Аналіз результатів анкетування курсантів-прикордонників дав змогу встановити необхідність у підвищенні їх пізнавальної сфери та впровадження нових підходів щодо іншомовної професійної підготовки персоналу в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищому військовому закладі освіти. Ефективне застосування Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) в організації освітнього процесу ВВЗО сприяє забезпеченню якості вищої освіти, інтеграції національної системи вищої освіти в європейське та світове освітнє співтовариство.
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ МЕТОДИКИ ПРОТИДІЇ НЕГАТИВНОМУ ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОМУ ВПЛИВУ НА ОСОБОВИЙ СКЛАД МОГИЛІВ-ПОДІЛЬСЬКОГО ПРИКОРДОННОГО ЗАГОНУ
Authors: Демський Валентин , Юрчак Юрій
Published: April 2020

У статті розглядається методика протидії негативному інформаційно-психологічному впливу на особовий склад Могилів-Подільського прикордонного агону в контексті інформаційної війни й етапи методики підготовки особового складу до протидії негативному інформаційно-психологічному впливу. З’ясовано, що негативний інформаційно-психологічний вплив на особовий склад Могилів-Подільського прикордонного загону – це використання пропаганди проти прикордонників, яка зазвичай спрямована проти України, її органів влади, керівництва Державної прикордонної служби України та може бути причиною зміни державної політики чи розладу економічної системи, системи безпеки у районах виконання службових обов’язків. Підбираючи методики для підготовки особового складу, створено певну систему, ураховуючи при цьому етапність формування мотивації до протидії негативному інформаційно-психологічному впливу на особовий склад Могилів-Подільського прикордонного загону, структуру професійної мотивації до протистояння ворожим впливам (когнітивний, емоційно-вольовий, операційний компоненти) і типові умови її реалізації. Зазначимо, що кожний із визначених етапів методики підготовки має свою мету і методики, що мають практичну спрямованість та є доступними для вивчення.
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА САМОРЕГУЛЯЦІЇ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
Authors: Ігумнова Ольга , Ярославська Анастасія
Published: April 2020

У статті розглянуті основні наукові погляди на проблему емоційного інтелекту, підходи до його розуміння та інтерпретації. Представлені результати емпіричного дослідження динаміки емоційного інтелекту майбутніх психологів та відмінностей системи саморегуляції студентів з низьким та високим рівнем емоційного інтелекту. Досліджена динаміка міжособистісного та внутрішньоособистісного компонентів емоційного інтелекту майбутніх психологів в процесі навчання. Виявлено, що розвиток внутрішньоособистісного емоційного інтелекту виявляється в меншому ступені вираженості ніж міжособистісний емоційний інтелект; динаміка внутрішньоособистісного емоційного інтелекту має тенденцію до збільшення від низьких рівнів розвитку на молодших курсах навчання до нижньої межі високого рівня на старших курсах навчання; ріст відмінностей на рівні середніх значень міжособистісного емоційного інтелекту молодших та старших курсів не є статистично значущими. Міжособистіснийком понент емоційного інтелекту має виражену динаміку в процесі навчання; його рівень змінюється від низького рівня розвитку на молодших курсах навчання до високого рівня на старших курсах навчання; такі відмінності є статистично значущими. Досліджено індивідуальні особливості системи саморегуляції за рівнями емоційного інтелекту. Виявлено значущі відмінності у групах міжособистісного та внутрішньоособистісного емоційного інтелекту. У групі з високим рівнем міжособистісного емоційного інтелекту притаманно більш розвинуті процеси планування, програмування, контролю, гнучкості та самостійності. Група з високим рівнем внутрішньоособистісного емоційного інтелекту характеризується більш розвинутими процесами планування, моделювання та гнучкістю. Такі особливості системи саморегуляції психологів. Перспективами подальших досліджень є виявленні особистісних характеристик майбутніх психологів з різними рівнями емоційного інтелекту та його компонентів.
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ КОНФЛІКТИ У КОЛЕКТИВІ
Authors: Ковальчук Роман , Багас Олег
Published: April 2020

У статті розкривається сутність, структура соціально-психологічного конфлікту як специфічного конфлікту а також виявляється найбільш значущі соціально-психологічні методи попередження та вирішення конфліктів. Суть дослідження у тому, що соціально-психологічні конфлікти відіграють важливу роль у процесі ставлення особистості, адже потрібно правильно виходити з конфліктних ситуацій шляхом вирішення конфліктів у колективі. Якщо спробувати оцінити соціально-побутовий конфлікт то можна сказати, що він ніколи не буває виключно позитивним чи негативним, адже конфлікт це є позитивним моментом соціального та психологічного розвитку особистості, саме тому дана стаття є важливою в процесі ставлення, розвитку особистості у колективі. Важливо зрозуміти, що соціально-психологічний конфлікт перш за все обумовлений у першу чергу соціальними детермінантами. Виходячи з цього, можна виділити з одного боку присутність вторинних соціально-психологічних аспектів, а з іншого наявністькласу конфліктів, які створюються соціально-психологічними факторами. На основі аналізу зроблено висновки, щодо виникнення соціально-психологічних конфліктів у колективах. Основна задача статті це визначення прояви соціально-психологічного конфлікту у колективі та способи його вирішення. Визначити основні стилі вирішення конфлікту, стратегії вирішення конфлікту, та прояви соціально-психологічного конфлікту у військових підрозділах. Актуальність теми полягає у тому, що уявлення про соціально-психологічні конфлікти періодично змінюються.
МІСЦЕ ТА ЗНАЧЕННЯ ПОЛІТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПСИХОЛОГІВ
Authors: Купчишина Валентина
Published: April 2020

Політична наука – досить молода, інтегративна наука, що виникла на стику різних наук (соціології, політології, психології, культурології тощо). Пред метом її дослідження є соціально-політичні компоненти політичного життя суспільства, що формуються на рівні політичної свідомості народів, станів, етносів, соціальних груп, урядів та окремих представників суспільства. Політичні процеси в Україні активно вивчаються і прогнозуються широким колом українських науковців. Їх дослідження спрямовано на аналіз нулого та сучасного стану розвитку суспільства, визначення ролі і місця в них людини, виявлення впливів політичних процесів на життєдіяльність особистості.Упродовж багатьох років після встановлення незалежності в Україні активно проголошуються демократичні принципи, докладаються зусилля для перевлаштування політичної системи відповідно до цих принципів. Низка науковців зазначає у своїх дослідженнях, що сучасна політична культура українців характеризується необізнаністю про власні права й обов’язки, спостерігається відсутність інтересу до громадських справ і вирішення суспільних проблем, відстороненість щодо до прийняття суспільних рішень.Політична психологія є галуззю загальної психології, яка розглядає та вивчає різноманітні психологічні компоненти, що використовуються у політичному житті суспільства. До таких психологічних компонентів науковці відносять настрої, погляди, позиції, моделі поведінки, ціннісні орієнтації членів суспільства, що виявляються через їх політичну свідомість, політичну участь, політичні цінності. Політичні явища та процеси, які ми маємо можливість спостерігати в нашій державі, значною мірою залежать від природи, психіки, конкретних людей, їх ставлення до того, що відбувається навколо. Політико-психологічні знання і культура необхідні кожній людині, незалежно від її професійного фаху, оскільки кожен із нас у буденному житті постійно взаємодіє з іншими людьми та державою. Будучи громадянином своєї держави, кожен по різному реагує на ті події, свідком або учасником яких він є. Політичні події й явища відображають психологічний стан їх учасників, їх мислення, уяву, погляди, цінності, свідомість, поведінку. Підготовка будь-якого фахівця передбачає вивчення цілої низки навчальних дисциплін, які зазначені в освітньо-професійній програмі за відповідною спеціальністю. Метою вивчення навчальної дисципліни “Політична психологія” є формування у курсантів знань про системне уявлення та розуміння психологічного змісту політичного життя і діяльності, уміння здійснювати психологічний аналіз політики. Удосконалення політичної освіти майбутніх офіцерів-психологів через розширення їх знань про зміст політичної психології, її компонентів є вимо гою сьогодення в підготовці фахівця.
ДО ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ТИСКУ НА УЧАСНИКІВ КРИМІНАЛЬНОГО ПРОВАДЖЕННЯ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ СЛІДЧИХ ЕКСПЕРИМЕНТІВ ТА ДОПИТІВ
Authors: Лефтеров Василь
Published: April 2020

Стаття присвячена теоретико-прикладному аналізу особливостей вияву та здійснення психологічного тиску на учасників кримінального провадження під час проведення слідчих дій. Обґрунтовується неоднозначність оцінки психологічного тиску у психолого-правовій практиці, який визначається як вплив на психічний стан, почуття, думки і вчинки інших людей, що відбувається як безпосередньо, так і опосередковано, оминаючи свідомість, через навіювання, зараження, маніпуляції тощо. Розглядаються різновиди методів психологічного впливу, до яких відносять методи прямого психологічного впливу (тиску) та методи непрямого психологічного впливу (тиску). Наводяться результати проведеного науково-психологічного дослідження із встановлення можливих фактів психологічного тиску з боку органів досудового розслідування на осіб, які були звинувачені у скоєні тяжкого кримінального злочину. На підставі аналізу відеозаписів зазначених слідчих дій було виявлено факти опосередкованого психологічного впливу на обвинувачених, що виражалося у використанні слідчим навідних запитань, підказки відповіді чи частини відповіді, питань і тверджень із хибним, провокаційним змістом, власного трактування перебігу подій замість обвинуваченого, елементів психолінгвістичного примусу, прихованого навіювання й психологічного програмування.
ПЕРСПЕКТИВИ ЗАСТОСУВАННЯ БІБЛІОТЕРАПІЇ ЯК ФОРМИ АРТ-ТЕРАПІЇ У РОБОТІ З ПРИКОРДОННИКАМИ – УЧАСНИКАМИ ОПЕРАЦІЇ ОБ’ЄДНАНИХ СИЛ
Authors: Маковський Артем , Маковська Валентина
Published: April 2020

У статті проаналізовано погляди вітчизняних та зарубіжних науковців щодо визначення терміну “бібліотерапія”, форм та методів застосування цього напряму арт-терапії у роботі з клієнтами. Здійснено огляд наукових праць щодо результативних форм та методів застосування бібліотерапії у психопрофілактичній та психокорекцій роботі з особами, які зазнали психічних травм. Висвітлено окремі проблемні питання, щодо організації психопрофілактичної та психокорекційної роботи з прикордонниками – учасниками операції Об’єднаних сил. Встановлено, що проблемним питанням у діяльності прикордонних підрозділів, що залучені до проведення операції Об’єднаних сил є відсутність достатньої кількості військових психологів, які б могли забезпечити якісний психологічний супровід службової діяльності прикордонників, які залучені до участі в операції Об’єднаних сил. Враховуючи наявність у населених пунктах, де розташовані прикордонні підрозділи, розгалуженої мережі закладів публічних бібліотек та необхідність охопити психопрофілактичною та психокорекційною роботою значну кількість прикордонників – учасників операції Об’єднаних сил, окреслено перспективні напрямки подальшого удосконалення психологічної роботи з прикордонниками щодо психокорекції та психопрофілактики бойових психічних травм, із використанням бібліотерапіюї (як спільної діяльності військового психолога та бібліотечного працівника). Це дасть змогу командирам підрозділів та військовим психологам вирішити проблему надання психологічної допомоги прикордонникам – учасникам операції Об’єднаних сил та сприятиме виконанню затвердженої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 12.07.2017 р. № 475-р Концепції Державної цільової програми з фізичної, медичної, психологічної реабілітації і соціальної та професійної реадаптації учасників антитерористичної операції та осіб, які брали участь у здійсненні заходів із забезпечення національної безпеки і оборони, відсічі і стримування збройної агресії Російської Федерації в Донецькій та Луганській областях, забезпеченні їх здійснення на період до 2022 року.
ОБҐРУНТУВАННЯ МОТИВАЦІЙНО-ЦІЛЬОВОГО КОМПОНЕНТА ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАГІСТРІВ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Authors: Міршук Олексій
Published: April 2020

Актуальність та соціальна значущість статті зумовлена посиленням тенденцій щодо вдосконалення вищої військової освіти в Україні, що обумовлено сучасною військово-політичною ситуацією. Це, у свою чергу, підвищило вимоги до випускників вищих військових навчальних закладів і позначило потребу в підготовці компетентних офіцерських кадрів, які будуть якісно виконувати військовий обов’язок на посадах офіцерського складу Збройних Сил України та інших військових формувань. Безліч авторів слушно зазначають, що формування компетентності є необхідною складовою підготовки офіцерів – випускників вищих військових навчальних закладів у зв’язку з тим, що вони весь час працюють із великими групами військовослужбовців щодо їх навчання у межах бойової та інших видів підготовки, але мотивація до цього виду діяльності потребує наукового обґрунтування. У статті обґрунтовано значущість та необхідність опанування певної компетентності з точки зору мотивації та цілепокладання. Зокрема зроблено акцент на формулювання цілей, як високоавтоматизованої навички та однієї зі специфічних педагогічних компетентностей. Під час вивчення проблеми нами булосфо рмульовано завдання, які будуть вирішені за допомогою реалізації мотиваційно-цільового компонента, а саме: 1. Усвідомлення слухачами магістратури вищих військових навчальних закладів необхідності формування в них спеціальної педагогічної компетентності. 2. Побудова слухачем особистого дерева цілей, пов’язаного з їх подальшими службовими перспективами (проходженням служби у військових підрозділах чи викладанням у вищих військових навчальних закладах). 3. Посилення мотивації до учіння шляхом застосування ефективних форм і методів навчання, оновлення його змісту. 4. Стимулювання слухача магістратури вищого військового навчального закладу до саморозвитку й самовдосконалення. Висвітлення вищезазначених завдань було обґрунтовано, конкретизовано та розкрито в контексті проблематики статті, проаналізованих останніх досліджень і публікацій та відповідно до мети публікації.
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ МОВЛЕННЄВОЇ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА ЗАСОБАМИ ТЕАТРАЛІЗАЦІЇ
Authors: Руденок Алла , Замяла Тетяна
Published: April 2020

У науковій статті з’ясовано й обґрунтовано сутність і структуру феноме на “мовленнєва особистість дошкільника”, чинники, що впливають на ефективне формування мовленнєвої особистості дітей дошкільного віку; визначено критерії та їх показники, педагогічні умови формування мовленнєвої особистості дошкільників; здійснено діагностику словникової мобільностіресп ондентів; описано психолінгвістичну модель та експериментальну методику формування мовленнєвої особистості дітей дошкільного віку засобами театралізованої діяльності. Феномен “мовленнєва особистість” становить суттєвий інтерес для дошкільної психолінгвістики і лінгводидактики. У цьому напрямі проводилися дослідження різних науковців: А. Богуш, Л. Калмиковою, О. Трифоновою й О. Кисельовою. Зокрема, А. Богуш вважає, що мовленнєва особистість дошкільника виступає в ролі активного, ініціативного мовця, відкритого для будь-якого спілкування, який легко та невимушено вступає у спілкування з дітьми і дорослими; використовує мовні та немовні засоби виразності, володіє формулами мовленнєвого етикету, має досить розвинуті комунікативні здібності і достатній рівень розвитку рідної мови. Формуванню мовленнєвої особистості дітей дошкільного віку сприяли такі педагогічні умови: комунікативна мовленнєва спрямованість навчання; мотивація мовленнєвої діяльності; заглиблення дітей в активну комунікативно-мовленнєву діяльність; інтегрований підхід до розвитку мовлення і вивчення мови. У статті було досліджено, що мовленнєва особистість дошкільника – це суб’єкт мовленнєвої комунікації та мовленнєвої діяльності, здатний до опосередкованої мовленнєвої поведінки із соціальними за походженням і суттю мотивами, до усвідомленого керування власною мовленнєвою поведінкою на фоні усвідомлених мовленнєвих мотивів-цілей; суб’єкт із мовною свідомістю та мовною самосвідомістю, що починає формуватися саме в дошкільному віці. Також для формування мовленнєвої особистості дошкільника пропону-ється використовувати такий ефективний засіб арт-терапії як театралізація навчального процесу.
ПСИХОЛОГІЧНІ ІНСТРУМЕНТИ РОБОТИ З УЧАСНИКАМИ АНТИТЕРОРИСТИЧНИХ ОПЕРАЦІЙ ПІД ЧАС ЇХНЬОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ
Authors: Сафін Олександр , Якимчук Анатолій
Published: April 2020

У статті обґрунтовуються психологічні інструменти проведення реабілітаційних заходів із ветеранами бойових дій. Зазначається, що на сьогодні пропонується великий вибір технік і методик психотерапевтичної і психологічної допомоги комбатантам, що використовують такі методи корекції посттравматичних станів як метод раціональної психокорекції, психологічний дебрифінг, методи психічної саморегуляції, методи особистісно-орієнтованої психокорекції. Але лише заходами психологічного дослідження, психологічного консультування і психокорекції складну проблему бойової психічної травми не вирішити. Адже у патогенезі психогенних травм домінуючою є проблема перенапруження і перебудови нейрогуморальних механізмів забезпечення адаптаційних процесів зі зміною біохімічного складу речовин головного мозку, у першу чергу, релізінг-факторів і нейропептидів, а також формування стійких патологічних змін у структурній організації функціональних систем забезпечення життєдіяльності організму. У поранених і хворих клінічна картина загострюється ще й специфічними для нозологічнихформ со матопсихічними проявами. У цій ситуації, окрім психологічних бесід, потрібно активно застосовувати методи фармакокорекції психотропними ліками, адаптогенами, біостимуляторами, фізіотерапевтичні та психотерапевтичнімет оди. Доцільно інтенсивно застосовувати заходи і методи комплексної психофізіологічної реабілітації з усіма її формами: превентивною, клінічною, функціональною, психологічною. і заходами – психодіагностика, фармакокорекція, психотерапія, психокорекція, фізіотерапія, тренінги, аутотренінги. Групова психотерапія у межах соціально-психологічної реабілітації може розглядатися як один з основних методів надання психологічної допомоги особам, що перенесли психотравмуючий стрес на війні. У процесі соціально-психологічної реабілітації, можливо, саме робота з розвитку емоційної сфери ветеранів бойових дій допоможе їм виявити інтерес до себе як до творців власного життя, здатних отримувати від нього моральне задоволення.