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Empowering Gili Ketapang Island: Dissemination of Environmentally Friendly Photovoltaic Technology to the Young Generation
Authors: Cahyono Yoyok , Dwihapsari Yanurita , Baqiya Malik Anjelh , Sukamto Heru , Arifin Zainal , Asrori Mochamad Zainul , Purwaningsih Sri Yani , Subagyo Bintoro Anang , Zainuri Mochamad , Purwanto Agus , Pratapa Suminar , Faisal Heny , Suasmoro Suasmoro , Darminto Darminto
Published: July 2021

Solar Cell Research Group, which is under Advanced Materials Research Group, Department of Physics, Faculty of Science and Data Analytics, ITS Surabaya, with its competency and research, tries to be actively involved in contributing and providing alternative solutions to problems in society, especially regarding the problem of global warming and energy crisis. One of the concrete actions is through community education activities to increase understanding and awareness of the use of environmentally friendly photovoltaic technology on Gili Ketapang Island, Probolinggo. This island is one of the most populous small islands in Indonesia with the problem of ‘high-cost electricity from the state electricity company. The training materials provided for this activity include the Qur’an and Science, global warming, energy crisis, and renewable energy, and the use of photovoltaic energy technology. Thus, the understanding, awareness, and independence of the community of Gili Ketapang Island in the electricity sector can be improved by utilizing renewable energy sources, especially photovoltaic technology. In the long term, the role of various renewable energies in the future is expected to be more significant on this island by utilizing this abundant solar energy
Socialization of Personal Hygiene for Danu’s Tofu Home Industry Workers in Alue Peunyareng, Meureubo Subdistrict, West Aceh Regency, Aceh
Authors: Rasyid Maya Indra , Agustia Devi , Triandita Nanda , Yuliani Hilka , Angraeni Lia , Susanti Desi
Published: July 2021

Tofu is one of the favorite foods of Indonesian people. Tofu processing has been carried out in several home industries in West Aceh Subdistrict. This community engagement program focused on the tofu home industry starting from a survey and mapping of the business condition followed by training and supervision activity. This training was given to tofu home industry owners and their workers. This training and supervision aimed to improve partners' knowledge and understanding about the importance of applying personal hygiene to the workers. Increased knowledge will in turn raise the awareness and motivation of the workers to apply personal hygiene procedures in tofu processing.
Desregulación metabólica y consecuencias clínicas por el consumo de fructosa
Authors: Alcántara-Ortiz María Guadalupe , Campos-Serrano Jesús , Ibarra-Sánchez Alfredo
Published: July 2021

La industria alimentaria ha incrementado su tasa de producción por alimentos siempre disponibles, listos para su consumo o que requieren de una mínima preparación, pero sin que aumente su calidad y sólo para satisfacer la demanda de una sociedad moderna. La característica que tienen en común estos alimentos, es el uso de un producto derivado del almidón del maíz denominado Jarabe de Maíz con un alto contenido de Fructosa (JMAF), el almidón es ampliamente usado en la fabricación de este tipo de alimentos procesados, y cuyo consumo desmedido está asociado con el incremento en la tasa de obesidad y de trastornos metabólicos. El metabolismo de la fructosa, conlleva a la disminución de la cantidad de energía disponible en el organismo. Simultáneamente, la producción de metabolitos ocasiona cambios en las vías de señalización celular promoviendo un incremento en la cantidad de lípidos como los triglicéridos y el colesterol de muy baja densidad. Los altos niveles de estas moléculas favorecen condiciones que encaminan a la obesidad y a la resistencia a la insulina, propiciando el desarrollo de la diabetes mellitus tipo 2, hiperuricemia e inflamación que por lo general son la base para el origen del cáncer y el inicio de las enfermedades neurológicas. Esta revisión se centra en la relación entre la fructosa y estas enfermedades y su posible mecanismo de acción.
El impacto de la inversión pública sobre la privada en las entidades federativas de México
Authors: Gutiérrez Cruz Francisco Salvador , Moreno Brid Juan Carlos
Published: July 2021

A partir de un estudio previo, en el que se encontró que, con datos obtenidos del INEGI tanto de inversión privada como de inversión pública a nivel federal (base 2008), con una prueba de raíces unitarias, no fue posible relacionarlas estadísticamente para encontrar alguno de los dos tipos de efecto (complemento o sustitución), utilizando datos de stock de capital público a nivel estatal, se realizó un modelo de datos panel, resultando un efecto positivo del stock de capital público sobre la inversión privada.
Transición energética, innovación y usos directos de energía geotérmica en México: un análisis de modelado temático
Authors: Rivera Delgado Diana Patricia , Díaz López Fernando J. , Carrillo González Graciela
Published: July 2021

Este documento analiza factores para el desarrollo y difusión de conocimiento e innovación para tecnologías asociadas a los Usos Directos de Energía Geotérmica en México, en el contexto de las políticas para la transición energética durante el periodo 2008-2020. Se utilizó el enfoque de los Sistemas de Innovación Tecnológica, por su utilidad para identificar los mecanismos que determinan el desarrollo y difusión de una tecnología emergente en un sistema. El análisis implicó la elaboración de dos modelos temáticos de Asignación Latente de Dirichlet, cuyos resultados mostraron que el sistema de innovación tecnológica para usos directos de energía geotérmica en México se encuentra en etapa formativa y responde al motor del empuje de la ciencia y la tecnología.
La metáfora de la confrontación y los argumentadores razonables
Authors: Gascón José Ángel
Published: July 2021

Las discusiones argumentativas comúnmente se describen en términos confrontativos, pero no está claro que la argumentación sea necesariamente confrontativa. Aquí argumento que la confrontación no es un elemento esencial de la argumentación y de hecho debe evitarse porque desalienta el comportamiento razonable. La razonabilidad, caracterizada aquí como una disposición a modificar las creencias propias ante buenos argumentos, es puesta en peligro por las metas confrontativas. Eso nos da una razón para rechazar la confrontación en la argumentación, pues la razonabilidad contribuye a algunos de los mayores bienes que la argumentación puede producir.
Experimentos de soborno desde la perspectiva de su validación de constructo
Authors: Senci Carlos Maximiliano
Published: July 2021

El artículo desarrolla un desafío a la validez de constructo de los experimentos de soborno consistente en que las motivaciones sociales no supervienen meramente de las características intrínsecas de los individuos, sino que dependen de factores contextuales, particularmente normativos, que otorgan contenido a dichas motivaciones. El déficit teórico que presenta el constructo de soborno se evidencia en una incompleta teorización de dicha dimensión normativa en la operacionalización del constructo de soborno, lo que se traduce en la falta de inclusión de operaciones que representen dicha dimensión a nivel concreto de la parametrización y la búsqueda de correlatos empíricos.
Bourbon-Era Mission Reform
Authors: Jackson Robert H.
Published: July 2021

After the Spanish colonized California in 1769, Franciscans from the Apostolic College of San Fernando (Mexico City) established missions but implemented a new model to more rapidly integrate indigenous populations into colonial society as per the expectations of royal officials. The indigenous populations were to be congregated on mission communities organized on the grid plan and were to live in European-style housing. This article examines the reform of missions in the Sierra Gorda, Baja California, on the ex-Jesuit missions among the Guarani in South America, and then those in California among the Chumash. It analyzes the process of congregation and the mission urban plan, resistance, and demographic collapse resulting from congregation.
conquista del mercado editorial peninsular por un novohispano o la renovación de la catequesis urbana en el imperio hispánico (siglo XVIII)
Authors: Laske Trilce
Published: July 2021

Este artículo trata sobre la circulación de ideas dentro del Imperio hispánico en el siglo xviii. Analiza las condiciones de producción en México de Luz de verdades católicas, la obra doctrinal del jesuita novohispano Juan Martínez de la Parra, y luego su exportación exitosa en el corazón histórico del Imperio. Detrás del caso específico del novohispano, el objetivo del texto es interrogar sobre la configuración intelectual del Imperio en favor de una lectura policéntrica.
Constructores de instituciones científicas
Authors: Estrada Mota Ivett Liliana , Ramírez García Rosalba Genoveva
Published: July 2021

En este artículo analizamos el papel del liderazgo en el establecimiento de instituciones científicas en un contexto de descentralización de las capacidades científicas a finales de 1970. Estudiamos la convergencia de tres liderazgos cuyas acciones contribuyeron al establecimiento de un proyecto científico en el sureste de México: la creación de la Unidad Mérida del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav), en 1980. Es uno de los primeros centros de investigación científica en Yucatán, y está vinculado a la atención de problemas sociales relevantes para la región. Partimos de la perspectiva de los estudios sociales de la ciencia, de los procesos de institucionalización de campos científicos y diversas nociones sobre liderazgo. El análisis está basado en fuentes periodísticas, investigaciones y documentos sobre los contextos nacional, local e institucional, la política de descentralización científica y las trayectorias de los líderes involucrados en el proyecto.
Implementación de políticas de inclusión educativa
Authors: Alucin Silvia , Marioni Valentina
Published: July 2021

El objetivo de este artículo es caracterizar la implementación del Plan Vuelvo a Estudiar desde un enfoque etnográfico, en el marco disciplinar de la antropología de las políticas públicas. Se realiza un abordaje detallado en torno a las prácticas laborales del consejero juvenil, la figura territorial de dicho programa, con el fin de analizar la modalidad y los contenidos que adopta la política pública en cada barrio y frente a cada sujeto afectado por ella. El principal resultado de investigación muestra que, dentro del repertorio discursivo y de acción propuesto desde el diseño del plan, cada trabajador codifica y recodifica constantemente las prescripciones y le da un sentido concreto a los enunciados en relación a diversos factores, tales como las trayectorias educativas y experiencias laborales, las características de cada barrio, las instituciones disponibles y el contexto histórico-político.
RUSSIA: IS IT EAST OR WEST? THE IMAGE OF RUSSIA IN THE WORLD VIEW OF A MODERN STUDENT
Authors:   ELENA G. BORISOVA  Moscow City University, BORISOVA ELENA G. , FURMANOVA SOFIIA L. ,   SOFIIA L. FURMANOVA  Moscow City University
Published: July 2021

The article studies the ways to identify the ideas of modern youth about Russia and the world around it. This is a key component of the human worldview, which determines both affective sphere (love for the Motherland) and behavior (willingness to protect, sacrifice oneself or, on the contrary, the desire to emigrate). Surveys - both closed and open, as well as detailed, assuming reasoned answers - are offered as tools for identification. The results of surveys of students from Moscow, Yalta, Donetsk are used. In general, students demonstrate a caring attitude towards Russia, a desire to understand its features, however, negative evaluation are also present, all of it being expressed in the corresponding vocabulary and paremia. The study of the linguistic worldview of modern students is impossible without considering such significant dimensions in cultural studies and linguoculturology as collectivism, individualism and the power distance index.
MEANS OF REPRESENTING TEMPORALITY RELATIONS IN JOURNALISTIC WRITING (BASED ON LOCAL INTERNET NEWS SITE)
Authors:   ANASTASIA S. KORSHUNOVA Amur State University, KORSHUNOVA ANASTASIA S. , LAGUTA NINA V. ,   NINA V. LAGUTA Amur State University
Published: July 2021

Features of human perception of time are reflected in the language and participate in forming a coherent picture of the world of particular language speakers. The category of time in the Russian language can be represented by various language means. This work presents a description of grammatical and lexical means expressing temporality in journalistic writing. During the study, tense-aspect forms of verbs and participles were identified as the major grammatical means to express temporality. The main lexical means included nouns, adjectives, verbs and adverbs with the semantics of time. As a result, we were able to conclude that grammatical means are the central means of expressing the category of time. However, they are not always able to objectively represent the category of time due to the fact that the meaning of a verb form in Russian largely depends on the context. Therefore, lexical means are the peripheral part of the functional-semantic field of time that specify its central part - the grammatical category of time.
EPIDEMIOLOGICAL CHARACTERISTICS OF HIV-INFECTED DRUG USERS AT THE STAGE OF BECOMING A MEMBER OF THE OPIOID SUBSTITUTION THERAPY PROGRAM IN THE CITY OF MINSK
Authors:   Belarusian State Medical University, Shylava M.A. , Abramovich A.V. ,   City Clinical Narcological Dispensary
Published: July 2021

Objectives. To identify the medico-social and epidemiological peculiarities of HIV-infected people injecting drugs (PWID) at the stage of joining the opioid substitution therapy (OST) program, who adopted it in 2019 in the city of Minsk. Material and methods. The data of the primary accounting documentation of the Health Care Institution «City Clinical Narcological Dispensary» and the Health Care Institution «City Clinical Infectious Diseases Hospital» of PWID HIV-infected patients were analyzed on joining the opioid substitution therapy program who adopted it in 2019 in the city of Minsk (n=91). Results. It has been found that the largest proportion of the OST program participants constituted males (73.63%) aged 36 years and older (73.62%); 64.84% of them were convicted more than 3 times, 83.52% were not officially married, 64.84% were officially unemployed. The median experience of using opioid drugs made up 21 (19-24) years. Almost ½ (46.15%) of HIV-infected drug users were members of OST program for 3 (1-5) years in 2019. Most of the OST program participants (83.52%) had up to 3 periods without drug use, while in 54.95% of them these breaks were due to serving a sentence, and in 21.98% because of undergoing rehabilitation. Lifestyle changes and socialization in society were authentically the most significant reasons and motives for the participation of PWID HIV-infected persons in the OST program in Minsk (p<0.05). The analysis of the comorbidity rate showed that all the participants in the studied group were infected with viral hepatitis C, 6.59% - with hepatitis B against the background of hepatitis C virus (HCV), and 1.01% - with hepatitis D. Conclusions. The revealed medical, social and epidemiological features of HIV-infected PWID persons at the stage of joining the opioid substitution therapy program will make it possible to increase the efficiency of providing medical care to opioid drug users with HIV infection and parenteral viral hepatites and extend the coverage of the studied contingent by this program.
THE USE OF INTERACTIVE GAME METHOD IN TEACHING THE DISCIPLINE «PATHOLOGICAL ANATOMY»
Authors:   Gomel State Medical University, Kanaplianik O.V. , Husakova N.V. ,   Gomel Regional Clinical Hospital, Hamaliaka A.V. ,   State Forensic Examination Committee of the Republic of Belarus, Kulchyk E.O. ,   Gomel State Medical University
Published: July 2021

In the given article by the example of a didactic board game, possible ways of its using and the importance of an interactive teaching method at «Pathological anatomy» practical classes are considered. The main requirements to the stages of design concept development, their detailed justification and description are presented. The role of a teacher as an organizer of this teaching method, as well as the use of situational modules of the didactic game for the better acquiring of new information by the students are analyzed. Objectives. To increase the efficiency of the process of teaching students at «Pathological anatomy» practical classes based on the use of an interactive game method by developing a design concept for a didactic board game. Material and methods. Retrospective analysis of the scientific and methodological literature on the investigated problem was made. The didactic board game consisting of an A3 format playing field and a set of cards was demonstrated. Results. The board game with a description of its advantages and features of use compared to traditional teaching methods was presented. A range of problems associated with the development of didactic material of this type were noted. Conclusions. A design concept of a didactic board game has been developed for conducting modular practical classes in pathological anatomy with the 3rd-year students of higher educational institutions in the specialties «General Medicine», «Medical Diagnostics».
Simulation of the load of the traction device for towing a heavy trailer
Authors:   Bryansk Automobile Plant JSC, Shalupina P.I. , Ragulina Yu.V. ,   Bryansk Automobile Plant JSC
Published: July 2021

The article deals with the issues of modeling the stress-strain state of a traction device designed for towing a heavy trailer, on which the equipment of the base station of a mobile transport and reloading rope complex is placed. The main design loads are defined. Geometric and computational finite element models are constructed, taking into account the features of the metal structure. The method of gluing elements of the grid model is applied. The contact interaction of the parts is taken into account. On the basis of the performed calculations, conclusions are drawn about the compliance of the developed structure with the requirements of strength.
MAMA TRÁNSITO AMAGUAÑA Y LA PUCE: “HUMANAMENTE IGUALES, CULTURALMENTE DIFERENTES”
Authors: Cevallos Salazar Jacqueline Elizabeth , Cruz Mariño Alexandro Vinicio , Jimbo Sotomayor Ruth Elizabeth , Gómez Walfandery Irma Del Carmen , Agualongo Tenelema José Julio
Published: July 2021

La formación médica combina procesos de aprendizaje teórico-prácticos que van de la mano con el servicio a la comunidad. Este vínculo impacta en el desarrollo académico de estudiantes y docentes con una comprensión más profunda de la importancia de la medicina integral que abraza el respeto al ser humano, su entorno, su lengua y su cultura. El presente trabajo presenta la experiencia del proyecto Aprendizaje-Servicio de estudiantes de la carrera de medicina de la Pontifica Universidad Católica del Ecuador en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tránsito Amaguaña, un proceso que promueve la inclusión y el servicio médico en el margen de la aceptación de la diversidad cultural y la erradicación del racismo
LA CONSTITUCIÓN DE SUBJETIVIDADES MATEMÁTICAS INFANTILES EN EL PROYECTO PEDAGÓGICO “TESELACIONES PARA NIÑOS”
Authors: Cárdenas Forero Óscar Leonardo , Uribe Garzón Sonia Milena
Published: July 2021

Este estudio cualitativo, inscrito en el enfoque arqueo-genealógico y la analítica de la gubernamentalidad foucaultiana, es una exploración documental que busca determinar los modos como se constituyen los niños en subjetividades matemáticas, en el marco de los enunciados expresados en los documentos que hacen parte del archivo del proyecto pedagógico escolar “Teselaciones para Niños”, una alternativa didáctica en la escuela primaria para el desarrollo del pensamiento espacial y geométrico de los niños, en donde es posible visibilizar, las tecnologías de gobierno que se emplean de modo calculado, para lograr este proceso de subjetivación infantil. Con esto, además, se procura entrever la condición de mecanismos de poder que adoptan los proyectos pedagógicos que se incorporan en el aula para mejorar los desarrollos, la construcción de conocimientos y los procesos de aprendizaje infantiles. Entre los hallazgos observados, se pudieron establecer aquellos mecanismos de control que se introducen y emplean a través de las enunciaciones del proyecto, para encauzar los comportamientos de los niños y, así, conducirlos hacia la constitución de subjetividades infantiles matemáticas, que funciona conformes con los requerimientos e intereses de la racionalidad contemporánea. En conclusión, con este tipo particular de estudios, se propone analizar, cuestionar y problematizar el carácter que asumen los proyectos pedagógicos como lugares de enunciación y factibilidad de los modos de subjetivación infantil, en particular, de subjetividades infantiles matemáticas.
On The Legal Sanction Against Marriage Registration Violation in Southeast Asia Countries: A Jasser Auda’s Maqasid Al-Shariah Perspective
Authors: Harisudin M Noor , Choriri Muhammad
Published: July 2021

The legal sanction on marriage registration violations was intended to create equity within households and fulfill every citizen’s constitutional rights. However, the law enforcement efforts encountered some problems, especially in three Southeast Asia countries: Indonesia, Malaysia, and Brunei Darussalam. This article investigated the diversity of regulations on marriage registration violations in the countries and analyzed how Jasser Auda’s maqasid al-shariahperspective viewed the type of legal sanctions there. This study found that there were regulations on marriage registration violations in each country. However, while Malaysia and Brunei Darussalam imposed both financial penalty and imprisonment, Indonesia only charged fines for the culprits. In Jasser Auda’s perspective, the regulations in the countries, except Indonesia, were in line with maqasid al-shariah because firstly, they aimed at maintaining harmony in marriage and contained the aspect of serving the depth and breadth of public interest (maslahah) in terms of necessities (daruriyat). Secondly, the regulations had traversed basic conceptual approach and systems analysis.
NA FRONTEIRA ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: A PROTEÇÃO SOCIAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO DISTRITO FEDERAL
Authors: Imperatori Thaís Kristosch , Neves Angela Vieira
Published: July 2021

O presente artigo analisa as relações entre Estado e sociedade civil na proteção social para pessoas com deficiência no Distrito Federal (DF). A pesquisa possui caráter qualitativo e utiliza dados obtidos por meio de pesquisa documental em leis, decretos e demais atos normativos e de entrevistas a gestores públicos e de entidades da sociedade civil. Os dados mostram a existência de amplo marco legal que legitima a atuação de entidades da sociedade civil na oferta de serviços no campo da proteção social para pessoas com deficiência desde os anos 1980 e que tem se aprofundado nos anos mais recentes a partir de parcerias e convênios. A análise dos dados compreende os significados da relação entre Estado e sociedade civil, o repasse de recursos públicos a entidades privadas e a atuação do voluntariado nessas organizações. Como conclusões destaca-se a histórica desresponsabilização do Estado na proteção social para as pessoas com deficiência diante da atuação de entidades da sociedade civil. Também são analisados os limites dessa estrutura de atendimento na garantia de direitos a este público.
O TRABALHO VIA APLICATIVOS: EXPONENCIAÇÃO DO VALOR NA ERA FLEXÍVEL-DIGITAL
Authors: Ferreira Crismanda Maria
Published: July 2021

O presente artigo trata do trabalho nos serviços de entrega via aplicativo. Objetivamos analisar o que caracteriza essa modalidade de trabalho e seu boom como parte da necessidade capitalista de expansão do mais-valor. A metodologia foi baseada em pesquisa documental em notícias da mídia nacional, consubstanciada com pesquisa bibliográfica na literatura especializada que trata dessa forma de trabalho. Os resultados desse estudo revelam que as transformações tecnológicas incidiram sobre as condições do mercado e criaram novas espaços de trabalho que intensificaram a exploração e a precarização. Nesse processo destacamos as longas jornadas de trabalho, a baixa remuneração, a exaustão física, a total desproteção trabalhista, a perda efetiva de parte do tempo de reprodução social e a subsunção dos trabalhadores à ideologia do empreendedorismo.
DESAFIOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL CRÍTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA, NEOLIBERALISMO E CONSERVADORISMO
Authors: Cardoso Priscila Fernanda Gonçalves , Canêo Giovanna
Published: July 2021

O escopo deste artigo é elucidar a formação profissional crítica em Serviço Social perante os desafios postos pelo neoliberalismo, a radicalização do conservadorismo e o atual momento da Pandemia COVID-19. Para tanto, a partir de revisão bibliográfica acerca da formação em Serviço Social numa perspectiva sócio-histórica, traz reflexões sobre esta formação, bem como, apresenta dados atuais que demonstram o processo de precarização ao qual a educação está submetida desde a contrarreforma do Estado brasileiro até a atualidade com a dramática situação vivenciada no país diante da Pandemia. Ressalta-se, por fim, a importância da reafirmação de um projeto de formação crítica que defenda os direitos humanos e tenha como embasamento a perspectiva emancipatória, como resistência ao avanço do pensamento conservador na atualidade e a todos os retrocessos na educação superior no Brasil.
Um estudo histórico e epistemológico sobre o objeto matemático Simetria Ortogonal
Authors: Silva Cleusiane Vieira , Almouloud Saddo Ag
Published: July 2021

Este trabalho é um recorte de uma tese de doutorado já concluída, em que realizamos um estudo sobre o objeto matemático Transformações Geométricas no plano, mais especificamente sobre a Simetria Ortogonal. Inicialmente, apresentamos alguns elementos do desenvolvimento histórico e epistemológico das Transformações Geométricas no plano, seguido pela importância do grupo das Transformações Geométricas na classificação das geometrias e, por fim, um estudo sobre a simetria ortogonal. O objetivo desse estudo era compreender o objeto matemático Simetria Ortogonal tanto do ponto de vista histórico quanto epistemológico, para isso, foi necessário abranger um campo de conhecimento maior. O artigo favorece o entendimento da importância de professores e futuros professores de matemática compreenderem a Simetria Ortogonal não apenas como a simetria no objeto, em que se explora o papel do eixo de simetria em figuras geométricas, suas características em elementos da natureza e sua influência no mundo das artes, mas também o objeto matemático Simetria Ortogonal em que se deve estudar sua definição e propriedades matemáticas.
Uma análise do desempenho do método evolução diferencial na resolução do problema de despacho econômico com ponto de carregamento de válvula
Authors: Dias João Vitor , Baptista Edméa Cássia , Soler Edilaine Martins
Published: July 2021

Um dos problemas encontrados na área de Engenharia Elétrica é o problema de despacho econômico (PDE), que visa reduzir o custo total da energia calculando a geração de cada unidade vinculada à rede. Assim, o objetivo é gerar energia com o menor custo de combustível possível, atendendo à demanda e respeitando todas as restrições do sistema de geração. Uma variante do PDE é o PDE com ponto de carga da válvula (PDE-PCV). Este, é formulado como um problema de otimização restrito, não convexo e não diferenciável, não sendo possível resolvê-lo diretamente com métodos determinísticos. Portanto, propõe-se neste trabalho, analisar o desempenho do método heurístico Evolução Diferencial (ED) na resolução do PDE-PCV. Foi desenvolvido um programa de computador em Matlab e realizados testes com o PDE-PCV associado aos sistemas elétricos com 3, 13 e 40 geradores.
Madalena e Mirtes: “Por que as mulheres negras são as últimas da fila depois de ninguém?”
Authors: Gomes Marília do Amparo Alves , Cunha Tânia Rocha de Andrade
Published: July 2021

Este artigo suscita uma reflexão sobre a condição que muitas mulheres negras ainda vivem na sociedade brasileira. Nesta breve análise examinamos as memórias coletivas dos grupos dominantes e dominados desde o contexto da escravidão brasileira até a sociedade atual tomando como base a teoria da memória de Maurice Halbwachs e Michael Pollak, recorremos também aos estudos de algumas feministas negras, a exemplo de Grada Kilomba, Bell Hooks, Sueli Carneiro e Chimamanda Adichie e também da feminista Heleieth Saffioti, que abordam o viés da interseccionalidade e escancara as desigualdades, opressões e violências enfrentadas pelas mulheres negras. Assim, a partir de uma análise qualitativa, podemos afirmar que: i) a memória coletiva de grupos da elite branca é memória oficial e reflete o modelo de relações raciais do Brasil; ii) a memória e o esquecimento marcam a trajetória do povo negro; iii) o projeto colonial se apresenta com novas roupagens do racismo.
O ensino universitário nos últimos dez anos: indicações para um contexto pós-pandêmico
Authors: Silva Nathali Gomes , Aguiar Maria da Conceição Carrilho de
Published: July 2021

O estudo buscou analisar as pesquisas desenvolvidas nos últimos dez anos sobre a temática do ensino universitário, para possíveis indicações no contexto educacional pós-pandemia. Para tanto, nos apoiamos na abordagem qualitativa e no levantamento de pesquisas em plataformas nacionais e internacionais nos últimos dez anos. Utilizamos a análise de conteúdos de Bardin (2004). As pesquisas apontam sentidos e significados múltiplos e complexos atribuídos ao ensino universitário advindos da dinamicidade e transformações sociais e históricas. A pandemia revelou novos desafios da formação nas Universidades, pois um novo perfil de profissional passa a ser exigido pela sociedade. Faz-se necessário investimento na formação desses professores, a fim de ressignificar concepções de ensino aprendizagem, currículo, avaliação, políticas, para contribuir com práticas significativas de formação profissional.
A escola na berlinda: pesquisa documental e narrativas juvenis em foco
Authors: Costa Eduardo Antonio de Pontes , Silva Rosângela Lopes da
Published: July 2021

Este estudo propõe discutir o lugar que a escola ocupa na vida dos jovens matriculados nas turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Trata-se de um estudo de caso realizado numa escola da rede municipal de Cabedelo, Paraíba. O Diário de Classe e a ficha-individual referentes aos anos de 2017 e 2018 bem como entrevista semi-estruturada, realizada com os alunos dos Ciclos III e IV da EJA, respaldam o trabalho empírico. Alguns resultados indicam que eles vão para as turmas da EJA, ou a isso são “obrigados”, frente à retenção e evasão escolar promovidas pela Escola. Os dados do Ciclo III, Turmas A e B, ano 2017 e a Turma “Única”, ano 2018, referidos ao desempenho escolar, a partir dos saberes de Português, Matemática, Geografia, Ciências, História, Inglês e Artes, apontam que, dos 112 alunos, a média é de 34 alunos aprovados. E os do Ciclo IV, contemplando os mesmos saberes, mostram uma média de 46,14 de aprovados, de 79 alunos matriculados nos anos 2017 e 2018. Conciliar escola e trabalho, experimentar turmas heterogêneas e apresentar baixo rendimento escolar são variáveis concretas que apontam para a complexidade dessas histórias escolares assimétricas, reativadas por trajetórias descontínuas na Educação Básica. As fontes documentais e as narrativas dos jovens mostram que o problema histórico da retenção e da evasão escolar é também o fracasso da escola, ao contribuir, especificamente, para os processos de exclusão e de desigualdades sociais.
Cartografia das intensidades: pesquisa e método em esquizoanálise
Authors: Hur Domenico
Published: July 2021

Este artigo tem como objetivo investigar a obra de Gilles Deleuze e Félix Guattari, para discutir alguns conceitos que contribuam para a pesquisa em ciências humanas. O método realizado foi uma análise da obra publicada de Deleuze e Guattari, de comentadores e de pesquisadores brasileiros sobre a cartografia. Encontramos diversos conceitos que podem contribuir para a pesquisa em ciências humanas. Selecionamos três para a análise: a cartografia, a perspectiva háptica e a lógica das intensidades. Concluímos que um método de pesquisa esquizoanalítico opera mais com um plano de abertura, em construção, uma torção da sensibilidade e as intensidades que irrompem, ao invés de sistemas totalizados e os índices de frequência de aparição de determinado elemento.
Atravessando os portões: educação nos terreiros ou o que a escola poderia aprender
Authors: Kimura Verônica , Mendes Geovana Mendonça Lunardi
Published: July 2021

Este artigo versa sobre os aspectos de uma educação emancipadora ligada às tradições de matrizes africanas, pensada aqui como a educação nos terreiros e as implicações desta com a educação escolar formal monocrática. Desnuda elementos específicos desta educação com base na tradição dos orixás, voduns e inkices e as apresenta enquanto possibilidades enunciativas de visões de mundo negadas e perseguidas durante todo o processo de formação da educação brasileira. Vislumbra um horizonte de alternativas para uma educação pluriétnica e pluriversal.
HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES DE HISTÓRIA E OS JOVENS ESTUDANTES
Authors: Nogueira Camilla , Silva Júnior Astrogildo Fernandes
Published: July 2021

O presente texto apresenta resultados finais de uma dissertação que foi desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (PPGED/UFU).  Tem como objetivo identificar e refletir sobre as formas que conteúdos relacionados à História da África e cultura afro-brasileira vem sendo trabalhada na Escola Municipal Machado de Assis, localizada no município de Ituiutaba, MG, Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que recorreu a diferentes instrumentos:  a observação das aulas de História e confecção de notas de campo, a técnica do grupo focal e a entrevista com os professores de História. Acredita-se que essa investigação possa colaborar com a formação dos professores de História e suas práticas em sala de aula, sobretudo o que tem sido produzido no campo epistemológico da lei 10.639/03.
DIVERSIDADE DE TRAJETÓRIAS ESCOLARES NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM CURSOS DE PRESTÍGIO
Authors: Aguiar Neto Jorge Morgan de
Published: July 2021

O objetivo deste trabalho é conhecer a trajetória de estudantes de média e baixa renda com êxito escolar na escola pública, contribuindo para a explicação do fenômeno no contexto da formação superior. Partimos do pressuposto de que os estudantes de origem popular, oriundos do ensino fundamental e médio público, com defasagem de capitais (cultural, econômico, social e político), são considerados de exceção quando, superando as dificuldades de sua classe de origem, recorrentes em um país marcado por enormes disparidades socioeconômicas e culturais e, por conseguinte, grandes desigualdades de oportunidades educacionais, acessam o ensino superior. Essa questão é investigada através de uma pesquisa qualitativa apoiada na coleta de dados acerca das experiências dos estudantes a partir da aplicação de entrevistas semiestruturadas e observação de campo, que evidenciam os elementos sociais e culturais que agem na formação de suas disposições. Observa-se que as disposições e as socializações desses jovens são dinâmicas, resultando em uma diversidade de trajetórias escolares, cujos pontos de aproximação estão ancorados no investimento familiar e em seu capital subjetivo.
O ENSINO REMOTO E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM CAMINHO POSSÍVEL?
Authors: Monteiro Karine Ferreira , Gaio Victoria Mottim , Souza Graziela Ferreira de
Published: July 2021

O estágio é um componente curricular necessário para a formação inicial de professores, compreendido enquanto articulação teoria-prática, que envolve um processo de pesquisa e contribui para a formação crítica e reflexiva do estudante. A partir da atuação das autoras na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Gestão na Educação Básica, em um curso de Licenciatura em Pedagogia, este estudo tem como objetivo problematizar as práticas de estágio desenvolvidas de forma remota e elencar suas limitações e possibilidades, articuladas com a concepção do Estágio com Pesquisa. Por meio do relato de experiência das professoras atuantes na referida disciplina e do levantamento bibliográfico do referencial teórico de Pimenta e Lima (2017) e Ghedin, Oliveira e Almeida (2015), apresentam-se as abordagens utilizadas em adequação às práticas de estágio durante o ensino remoto emergencial. Conclui-se que a realização do estágio remoto enfrentou limitações no que se refere à inserção na cultura e cotidiano escolar e no acompanhamento dos processos educativos referente às práticas com alunos, professores e comunidade. No entanto, por meio de novas abordagens, oportunizou o reconhecimento da organização pedagógica do espaço escolar, e sobretudo do papel do diretor e coordenador pedagógico frente às suas demandas e os desafios impostos pela pandemia.
Impact of cytochrome P450 2C19 polymorphisms on the clinical efficacy and safety of voriconazole: an update systematic review and meta-analysis
Authors: Zhang Ying , Hao Xu , Hou Kelu , Hu Lei , Shang Jingyuan , He Shiyu , Yang Changqing , Feng Yufei , Huang Lin
Published: July 2021

Aims: To assess the impact of cytochrome P450 (CYP) 2C19 polymorphisms
on the clinical efficacy and safety of voriconazole. Methods: We
systematically searched PubMed, EMBASE, CENTRAL, ClinicalTrials.gov, and
three Chinese databases from their inception to March 18, 2021 using a
predefined search algorithm to identify relevant studies. Studies that
reported voriconazole-treated patients and information on CYP2C19
polymorphisms were included. The efficacy outcome was success rate. The
safety outcomes included overall adverse events, hepatotoxicity and
neurotoxicity. Results: A total of 20 studies were included.
Intermediate metabolizers (IMs) and Poor metabolizers (PMs) were
associated with increased success rates compared with normal
metabolizers (NMs) (risk ratio (RR): 1.18, 95% confidence interval
(CI): 1.03~1.34, I2=0%, p=0.02; RR: 1.28, 95%CI:
1.06~1.54, I2=0%, p=0.01). PMs were at increased risk
of overall adverse events in comparison with NMs and IMs (RR: 2.18,
95%CI: 1.35~3.53, I2=0%, p=0.001; RR: 1.80, 95% CI:
1.23~2.64, I2=0%, p=0.003). PMs demonstrated a trend
towards an increased incidence of hepatotoxicity when compared with NMs
(RR: 1.60, 95%CI: 0.94~2.74, I2=27%, p=0.08), although
there was no statistically significant difference. In addition, there
was no significant association between CYP2C19 polymorphisms and
neurotoxicity. Conclusions: IMs and PMs were at a significant higher
success rate in comparison with NMs. PMs were significantly associated
with an increased incidence of all adverse events compared with NMs and
IMs. Researches are expected to further confirm these findings.
Additionally, the relationship between hepatotoxicity and CYP2C19
polymorphisms deservers clinical attention.
Variant Interpretation: UCSC Genome Browser Recommended Track Sets
Authors: Benet-Pagès Anna , Rosenbloom Kate , Nassar Luis , Lee Christopher , Raney Brian , Clawson Hiram , Schmelter Daniel , Casper Jonathan , Gonzalez Jairo Navarro , Perez Gerardo , Lee Brian , Zweig Ann , Kent W James , Haeussler Maximillian , Kuhn Robert
Published: July 2021

The UCSC Genome Browser has been an important tool for genomics and
clinical genetics since the sequence of the human genome was first
released in 2000. As it has grown in scope to display more types of data
it has also grown more complicated. The data, which are dispersed at
many locations worldwide, are collected into one view on the Browser,
where the graphical interface presents the data in one location. This
supports the expertise of the researcher to interpret variants in the
genome. Because the analysis of Single Nucleotide Variants (SNVs) and
Copy Number Variants (CNVs) require interpretation of data at very
different genomic scales, different data resources are required. We
present here several Recommended Track Sets designed to facilitate the
interpretation of variants in the clinic, offering quick access to
datasets relevant to the appropriate scale.
SCINTIGRAPHY AFTER VARIOUS METHODS OF MYOCARDIAL REVASCULARIZATION
Authors: Shevchenko Yury , Borshev Gleb , Ulbashev Daniil , Vahromeeva Margarita , Vahrameeva Anastasya
Published: July 2021

Background. This article presents a comprehensive assessment of the
perfusion-functional state of the LV myocardium after direct and
indirect revascularization methods at various times after surgery to
evaluate the complex relationship between myocardial viability and the
method of revascularization. Methods. The study included 214 patients
who underwent myocardial revascularization in various ways. Gated-SPECT
was performed before the operation, as well as 1 month, 6 months, 1
year, and 2 or more years after the operation. Results. The groups of
patients after CABG and CABG+YurLeon had differences in SRS indicators
two years after surgery: 6.58±5.37 (after CABG) and 1,57±1,12
(CABG+YurLeon)(p<0.05).The most significant changes in
systolic thickening (WT) occurred in segments with an accumulation of
26-40%: 1.8±1.14 (CABG), 0.51±0.35 (CABG+YurLeon), 2.6±1.19 (PCI); and
in segments 41-50%: 1.23±1.10 (CABG), 0.14±0.11 (CABG+YurLeon), 2.1±0.8
(PCI) (p<0.05).In the long-term period after
revascularization, the total percentage of LV myocardial segments with
“functional-perfusion mismatch” stood at: 11.08±10.69% of segments
(CABG), 1.26±1.2% (CABG+YurLeon), 18.44±8.70% (PCI)
(p<0.05). Conclusions. Comprehensive diagnostics of patients
before surgery, including gated-SPECT, allow medical professionals to
more effectively choose the method of revascularization and predict the
nearest and separated results. Coronary bypass surgery together with the
YurLeon technique of indirect myocardial revascularization in patients
with severe diffuse lesions of the coronary artery shows more effective
results than other methods of surgically treating IHD.
The dramaturg’s gaze as a gateway to relevant, responsive, and relational pedagogical practice
Authors: Martin Rose
Published: July 2021

Book review: Østern, A.-L. & Knudsen, K. N. (Eds.). (2021). Teaching and learning through dramaturgy: Education as an artful engagement. Routledge. 156 pages. ISBN: 9780367549084.
Negative Theology and Love in Marguerite Porete’s The Mirror of Simple Souls
Authors: Carabine Deirdre
Published: July 2021

In this paper I examine Marguerite Porete’s The Mirror of Simple Souls as an illustration of how the two concepts: love and negative theology can be brought together in an unusual spiritual journey. The thesis I develop is that both have the same impetus: a going out of oneself. Love is extasis because it is the going out into the heart of an other; extasis is the central moment in a negative theology when the soul no longer knows either the self or God but is in the same place as, or is united to, God. Following a brief exposition of negative theology, I explain how Porete portrays the soul become what she truly is by falling out of herself under the impetus of love. When the soul is liberated from will and reason her divine lover can be and love in her. In Porete’s falling into the ocean of the Divine, she is made no thing so that her divine lover can be all. Her self-annihilation is the portal to her deification when she is finally changed into God. The continuous hominification of God and divinization of humanity is the eternal process of Love loving Love’s self. Porete focuses on the self rather than on purifying God concepts; it is a relentless stripping the self of all that is creaturely to make the soul an empty dwelling place for Love to reside. Thus, Porete’s is a radical negative theology: she never “knows” God even when she becomes Love’s dwelling place.
The Perceptions of Vocational School Students of Video Animation-Based Learning Media to Operate Lathes in Distance Learning
Authors: Kusuma Wahyu Mustafa , Sudira Putu , Hasibuan Mhd Akbar , Daryono Rihab Wit
Published: July 2021

SMK has the challenge of implementing meaningful distance learning using animated video media according to student perceptions. However, students' perceptions about the use of animated video media in distance learning are not yet known. This study aims to measure the perceptions of Mechanical Engineering Vocational School students about the use of animated video media for the development of skills to operate a lathe in distance learning. The research subjects consisted of 73 students of Mechanical Engineering Vocational Schools. The data collection technique used a questionnaire. The media feasibility test was carried out by two material and media experts. This study used quantitative descriptive statistical analysis methods, t-test, and One-Way ANOVA with post-hoc advanced tests, namely the Dunnett C and Tukey test to determine differences in students' perceptions of assessment. The results of the media feasibility validation by material experts were 81.875% and media experts 90.625% were in the very feasible category. The assessment of the feasibility of the media by students was 83.714% in the very feasible category. So, that there was no significant difference between male and female students in the assessment of distance learning animated video media.
The Development of Advance Organizer Based Distance Learning in Chemistry Bonding Material
Authors: Widyastuti Niken , Riswandi Riswandi , Fitriawan Helmy
Published: July 2021

The spread of the Covid-19 virus requires the government to take a policy of organizing education online. Learning chemical bonding material is strived to be developed according to the needs of students and learning objectives that are reflected in the curriculum. This study aims to develop advance organizer-based distance learning on chemical bonding material and measure the effectiveness of this product. This study uses the Dick and Carey development model approach. The instruments used included assessment questionnaires, observations, interviews, validation sheets and tests of students' cognitive knowledge. The data obtained were analysed using quantitative descriptive statistics and data on the effectiveness of learning using an n-gain score. The results of this study obtained online learning products with an average validation score of 3.51 on a scale of 4.00 and the student gain value before and after using advance organizer-based online learning was 0.52. The conclusion of this research is that advance organizer-based online learning products on chemical bonding material are very feasible and effective. These findings will be an input for efforts to develop chemical bonding materials and research the development of chemistry learning during a pandemic.