bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Loss-Averse Retailer’s Order Decisions Under Risk Management
Authors: Chan Felix T. S. , Xu Xinsheng
Published: July 2019

This paper characterizes the retailer’s loss aversion by introducing a loss aversion coefficient and proposes a new loss aversion utility function for the retailer. To hedge against the risk arising from the uncertain market demand, we use the Conditional Value-at-Risk (CVaR) measure to quantify the potential risks and obtain the optimal order quantity for the retailer to maximize the CVaR objective of loss aversion utility. It is shown that that the optimal order quantity for a retailer to maximize the expected loss aversion utility is smaller than expected profit maximizing (EPM) order quantity in the classical newsvendor model, which can help to explain decision bias in the newsvendor model. This study shows that the optimal order quantity with the CVaR objective can decrease in retail price under certain conditions, which has never occurred in the newsvendor literature. With the optimal order quantity under the CVaR objective, it is proved that the retailer’s expected loss aversion utility is decreasing in the confidence level. This confirms the fact that high return means high risk, while low risk comes with low return. Based on the results, several management insights are suggested for the loss-averse newsvendor model.
Comparison of Anti-Microbial Effects of Low-Level Laser Irradiation and Microwave Diathermy on Gram-Positive and Gram-Negative Bacteria in an In Vitro Model
Authors: Dixit Snehil , Ahmad Irfan , Hakami Abdulrahim , Gular Kumar , Tedla Jaya Shanker , Abohashrh Mohammed
Published: July 2019

Background and Objectives: The aim of this study was to compare the effects of low-level laser therapy and continuous microwave diathermy on the growth of Gram-negative and Gram-positive bacteria and to establish their efficacy as an alternative therapeutic modality. Materials and methods: Laser fluence of 13 Joules (J)/cm2, 18 J/cm2 and 30 J/cm2 were used against several bacterial strains. Microwave dosages of 25, 50 and 100 watts (W) were used, respectively. Results: A significant difference between the three groups was observed using repeated analysis of variance (RANOVA) (F value: 0.74, and p value: 0.001). The Greenhouse–Geisser correction (GG) revealed significant results for laser irradiation alone. However, effect size calculation showed effects with microwave diathermy as well as laser fluence. Conclusions: Low-level laser therapy appears to be an effective modality of treatment when compared with continuous microwave diathermy on the Gram-negative and the Gram-positive bacterial strains tested. Microwave diathermy revealed large and medium effects on the bacterial cell counts with dominant effects on Gram-negative strains.
In Situ Oxidation of Cu2O Crystal for Electrochemical Detection of Glucose
Authors: Lu Chenlin , Li Zhipeng , Ren Liwei , Su Nan , Lu Diannan , Liu Zheng
Published: July 2019

The development of a sensitive, quick-responding, and robust glucose sensor is consistently pursued for use in numerous applications. Here, we propose a new method for preparing a Cu2O electrode for the electrochemical detection of glucose concentration. The Cu2O glucose electrode was prepared by in situ electrical oxidation in an alkaline solution, in which Cu2O nanoparticles were deposited on the electrode surface to form a thin film, followed by the growth of Cu(OH)2 nanorods or nanotubes. The morphology and electrocatalytic activity of a Cu2O glucose electrode can be tuned by the current density, reaction time, and NaOH concentration. The results from XRD, SEM, and a Raman spectrum show that the electrode surface was coated with cubic Cu2O nanoparticles with diameters ranging from 50 to 150 nm. The electrode exhibited a detection limit of 0.0275 mM, a peak sensitivity of 2524.9 μA·cm−2·mM−1, and a linear response range from 0.1 to 1 mM. The presence of high concentrations of ascorbic acid, uric acid, dopamine and lactose appeared to have no effects on the detection of glucose, indicating a high specificity and robustness of this electrode.
PUEGM: A Method of User Revenue Selection Based on a Publisher-User Evolutionary Game Model for Mobile Crowdsensing
Authors: Shao Zihao , Wang Huiqiang , Feng Guangsheng
Published: July 2019

Mobile crowdsensing (MCS) is a way to use social resources to solve high-precision environmental awareness problems in real time. Publishers hope to collect as much sensed data as possible at a relatively low cost, while users want to earn more revenue at a low cost. Low-quality data will reduce the efficiency of MCS and lead to a loss of revenue. However, existing work lacks research on the selection of user revenue under the premise of ensuring data quality. In this paper, we propose a Publisher-User Evolutionary Game Model (PUEGM) and a revenue selection method to solve the evolutionary stable equilibrium problem based on non-cooperative evolutionary game theory. Firstly, the choice of user revenue is modeled as a Publisher-User Evolutionary Game Model. Secondly, based on the error-elimination decision theory, we combine a data quality assessment algorithm in the PUEGM, which aims to remove low-quality data and improve the overall quality of user data. Finally, the optimal user revenue strategy under different conditions is obtained from the evolutionary stability strategy (ESS) solution and stability analysis. In order to verify the efficiency of the proposed solutions, extensive experiments using some real data sets are conducted. The experimental results demonstrate that our proposed method has high accuracy of data quality assessment and a reasonable selection of user revenue.
Nucleolin Interacts and Co-Localizes with Components of Pre-Catalytic Spliceosome Complexes
Authors: Ugrinova Iva , Chalabi-Dchar Mounira , Monier Karine , Bouvet Philippe
Published: July 2019

Nucleolin is an RNA binding protein that is involved in many post-transcriptional regulation steps of messenger RNAs in addition to its nucleolar role in ribosomal RNA transcription and assembly in pre-ribosomes. Acetylated nucleolin was found to be associated with nuclear speckles and to co-localize with the splicing factor SC35. Previous nuclear pull down of nucleolin identified several splicing components and factors involved in RNA polymerase II transcription associated with nucleolin. In this report, we show that these splicing components are specifics of the pre-catalytic A and B spliceosomes, while proteins recruited in the Bact, C and P complexes are absent from the nucleolin interacting proteins. Furthermore, we show that acetylated nucleolin co-localized with P-SF3B1, a marker of co-transcriptional active spliceosomes. P-SF3B1 complexes can be pulled down with nucleolin specific antibodies. Interestingly, the alternative splicing of Fibronectin at the IIICS and EDB sites was affected by nucleolin depletion. These data are consistent with a model where nucleolin could be a factor bridging RNA polymerase II transcription and assembly of pre-catalytic spliceosome similarly to its function in the co-transcriptional maturation of pre-rRNA.
Paramyxo- and Coronaviruses in Rwandan Bats
Authors: Markotter Wanda , Geldenhuys Marike , Jansen van Vuren Petrus , Kemp Alan , Mortlock Marinda , Mudakikwa Antoine , Nel Louis , Nziza Julius , Paweska Janusz , Weyer Jacqueline
Published: July 2019

A high diversity of corona- and paramyxoviruses have been detected in different bat species at study sites worldwide, including Africa, however no biosurveillance studies from Rwanda have been reported. In this study, samples from bats collected from caves in Ruhengeri, Rwanda, were tested for the presence of corona- and paramyxoviral RNA using reverse transcription PCR assays. Positive results were further characterized by DNA sequencing and phylogenetic analysis. In addition to morphological identification of bat species, we also did molecular confirmation of species identities, contributing to the known genetic database available for African bat species. We detected a novel Betacoronavirus in two Geoffroy’s horseshoe bats (Rhinolophus clivosus) bats. We also detected several different paramyxoviral species from various insectivorous bats. One of these viral species was found to be homologous to the genomes of viruses belonging to the Jeilongvirus genus. Additionally, a Henipavirus-related sequence was detected in an Egyptian rousette fruit bat (Rousettus aegyptiacus). These results expand on the known diversity of corona- and paramyxoviruses and their geographical distribution in Africa.
Teores foliares de NPK em gravioleira sob adubação orgânica e mineral
Authors: Malta Altamiro Oliveira de , Pereira Walter Esfrain , Torres Mariana Neves Nóbrega , Malta Alan Oliveira de , Medeiros Diego Almeida , Dias Jefferson Alves
Published: June 2019

Nos últimos anos, a fruticultura tornou-se um promissor setor de investimento. A gravioleira é uma frutífera cultivada em todo o Brasil, sendo a região Nordeste a que possui as maiores áreas implantadas. No entanto, a produção dessa cultura ainda é considerada baixa devido principalmente à escassez de informações sobre as técnicas adequadas de manejo, incluindo a nutrição da planta. Desta forma, o objetivo deste experimento foi avaliar os teores foliares de NPK em gravioleira sob adubação orgânica e mineral. Foi instalado um experimento em um pomar de gravioleira com 42 meses de idade entre os meses de janeiro a setembro de 2014. O delineamento experimental foi em blocos casualizados, com sete tratamentos e quatro repetições, com duas plantas por parcela, no espaçamento de 5,0 m x 5,0 m. Os tratamentos utilizados foram: T1= testemunha (sem adubação); T2= adubação mineral (NPK); T3= esterco de bovino; T4= esterco de aves; T5= adubação mineral + esterco de caprino; T6= esterco de aves + 3 kg de pó de rocha; T7= esterco de caprino. As variáveis analisadas foram: teores foliares de nitrogênio, fósforo e potássio. Os dados foram submetidos à análise de variância e ao teste de Tukey. A adubação orgânica com esterco bovino proporcionou maiores teores foliar de fósforo e potássio; O esterco caprino, seguido da adubação com NPK e esterco bovino promoveram maiores teores foliar de nitrogênio.
DAMPAK PEMBANGUNAN CYBERPOWER TIONGKOK TERHADAP KEPENTINGAN AMERIKA SERIKAT
Authors: Triwahyuni Dewi , Yani Yanyan Mochamad
Published: July 2019

Agresivitas Tiongkok dalam dunia maya kurang lebih 10 tahun terakhir ini bukan merupakan sebuah perencanan yang dibuat secara instan. Keinginan untuk melakukan modernisasi militer sudah terlihat sejak 3 dekade yang lalu. Sejak tahun 2006 Tiongkok telah merilis “The State Information Development Strategy” yang memuat tujuan pembangunan informasi Tiongkok sampai tahun 2020 kedepan. Presiden Xi Jinping secara tegas mengatakan bahwa Tiongkok harus menjadi negara cyberpower. Pembangunan cyberpower Tiongkok menimbulkan kegusaran Amerika Serikat menyusul sejumlah perilaku Tiongkok di dunia maya yang merugikan kepentingan Amerika Serikat. Studi ini bertujuan untuk memahami tujuan pembangunan cyberpower Tiongkok dan bagaimana hal tersebut berdampak pada kepentingan Amerika Serikat
Possibilidades de desenvolvimento do Ecoturismo na Área de Proteção Ambiental Moro do Urubu, Aracaju, SE
Authors: Pinto Joyce Barreto , Andrade José Roberto de Lima , Silva Carlos Eduardo
Published: July 2019

A relação entre meio ambiente e turismo é muito intrínseca, sobretudo quando se fala em Unidades de Conservação. O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) prevê em algumas categorias a intervenção indireta do homem, facilitando a relação com as comunidades envolvidas. O Ecoturismo, segmento do turismo que, diante do fortalecimento da consciência ambiental e da procura por melhoria da qualidade de vida, tem ganhado cada vez mais adeptos nos últimos anos, caracterizando-se como uma alternativa ao desenvolvimento das populações entorno, uma vez que ele considera que os benefícios devem contemplar tanto a conservação das áreas visitadas quanto a questão sócio-econômica da comunidade local. Em vista desta realidade, o presente trabalho se propôs a analisar os aspectos naturais e sócio-culturais na Área de Proteção Ambiental Morro do Urubu e possibilidades para o desenvolvimento do Ecoturismo local. A Área de Proteção Ambiental Morro do Urubu localiza-se na zona Norte de Aracaju e apresenta a única cobertura vegetal com remanescentes da Mata Atlântica na cidade.. Conclui-se que, mesmo incipiente no estado, o Ecoturismo, sobretudo na APA Morro do Urubu tem grandes possibilidades de se transformar em produto ecoturístico.
Caracterizando os visitantes do Parque Estadual da Ilha do Cardoso (SP): subsídio para o planejamento de atividades turística-educacional em áreas de manguezal
Authors: Moraes Hélita Maria Teixeira , Lignon Marília Cunha
Published: July 2019

O turismo tem causado impactos negativos em unidades de conservação costeiras no Brasil, decorrentes da falta de planejamento da atividade. O presente trabalho tem como objetivo caracterizar os visitantes do Parque Estadual da Ilha do Cardoso (PEIC), localizado no litoral sul do Estado de São Paulo, a fim de subsidiar o planejamento das atividades turística-educacional em áreas de manguezal. No período entre 2002 e 2006, o Núcleo Perequê, localizado na parte nordeste da Ilha do Cardoso, recebeu 210 grupos de visitantes, totalizando 8.420 pessoas. Os grupos de visitantes variaram entre 2 e 138 pessoas. Cada coordenador dos grupos visitantes preencheu um questionário elaborado por funcionários do PEIC, gerando um total de 210 questionários, entre 2002 e 2006. Informações sobre o número de visitantes, motivo da visita, atividades desenvolvidas, tempo de permanência entre outras eram registradas pelo responsável de cada grupo de visitantes. Os questionários eram preenchidos somente por grupos de visitantes que se hospedavam no PEIC. Os dados foram analisados de forma quantitativa. A maioria dos visitantes do PEIC era formada por grupos de escolas, acompanhadas por agências de turismo especializadas em estudo do meio ambiente. O Núcleo Perequê do PEIC recebeu 8.420 visitantes, entre 2002 e 2006, que pernoitaram nessa UC. A visitação apresentou sazonalidade bem definida, influenciada pelo calendário escolar. A maioria dos grupos de escolas que mais frequentaram o Núcleo Perequê do PEIC foram instituições particulares, provenientes, principalmente das cidades de São Paulo, Campinas e Sorocaba, assim como de Curitiba. Os resultados do presente estudo poderão auxiliar na elaboração de recomendações de modo a minimizar os impactos negativos causados pelas atividades desenvolvidas e maximizar as qualidades das experiências turística-educacionais obtidas durante a visitação em áreas de manguezal.
Vale do Paraíso: possibilidades e desafios de uma iniciativa endógena de turismo no espaço rural
Authors: Pugen Bianca , Aguiar Marcos Daniel Schmidt de , Oliveira Vera Lúcia Bueno de
Published: July 2019

A pluriatividade no espaço rural pode ser uma alternativa de renda e de fixação dos residentes ao campo. Neste contexto, as atividades de agroindústria, artesanato e turismo podem contribuir para o desenvolvimento local e regional. Percebendo estas questões, realizou-se uma pesquisa para entender e analisar alguns aspectos relativos à sustentabilidade das atividades de turismo rural no roteiro denominado Vale do Paraíso, no município de Três Cachoeiras, Litoral Norte do Rio Grande do Sul. Para tanto, foram utilizadas entrevistas abertas e estruturadas, onde os agricultores e representantes do poder público foram entrevistados e observação in loco. Como análise, tem-se que o roteiro Vale do Paraíso pode ser considerado um roteiro turístico de iniciativa tipicamente endógena. As questões culturais, ambientais e econômicas apontam para uma prática que vai ao encontro dos conceitos da sustentabilidade, embora alguns fatores mereçam atenção, como a necessidade de uma revisão da precificação do roteiro, a inexistência de uma sistematização para a educação ambiental e a falta de articulação e envolvimento do poder público municipal.
Acessibilidade no Ecoturismo e Turismo de Aventura: atuação do poder público e privado
Authors: Silva Grislayne Guedes Lopes da , Teles Reinaldo Miranda de Sá
Published: July 2019

O presente artigo tem como principal objetivo averiguar como as empresas de Ecoturismo e Turismo de Aventura percebem a atuação do poder público e do privado em ações direcionadas para a acessibilidade. Considerando que o objeto de estudo é a acessibilidade, no decorrer da pesquisa buscou-se compreender como questões relacionadas a esse tema são percebidas pelos empreendedores; se o mercado está se adequando para receber esse perfil de público com deficiência ou mobilidade reduzida; e se há demonstração de interesse em tornar atividades acessíveis para essa demanda crescente. Os principais resultados do estudo demonstram que a maioria das empresas não estão preparadas para atender esse público, porém apontam direções que visam a melhoria no atendimento do público em questão e a qualidade da oferta de Ecoturismo e Turismo de Aventura no quesito acessibilidade.

Accessibility in Ecotourism and Adventure Tourism:

the role of the government and private companies

The main objective of this article is to ascertain how Ecotourism and Adventure Tourism companies perceive the role of the government and private companies in activities related to accessibility. Whereas the focus of this study is accessibility, during the research phase it was sought to understand how issues related to this topic are perceived by entrepreneurs, if the market is adapting to be able to accommodate persons with disabilities or reduced mobility, and any interest has been demonstrated in making activities accessible in light of this growing demand. The main results of the study show that most companies are not prepared to accommodate this segment of the population; however, suggestions are made for improving their ability to meet the needs of this public, as well as the quality of Ecotourism and Adventure Tourism services in terms of accessibility.

KEYWORDS: Government; Private companies; Accessibility; Qualitative research.
Análise sobre a conscientização ambiental em escolas da rede municipal de ensino
Authors: Brondani Cristina Joziane , Henzel Marjana Eloísa
Published: July 2019

Com o intuito verificar como a Educação Ambiental está inserida no planejamento de ensino, realizou-se um estudo do nível de conscientização ambiental de alunos e professores da rede municipal de ensino de um pequeno município do estado do (RS). Verificou-se como a Educação Ambiental está inserida no planejamento de ensino, através da análise de experiências dos professores das Escolas da Rede Municipal de Ensino, da verificação das problemáticas ambientais existentes no município, e da pesquisa por meio de diagnóstico de campo do nível de comprometimento e de conscientização ambiental dos alunos de 4ª e 5ª séries do Ensino Fundamental. Analisou-se o contexto escolar observando de que forma os educadores trabalham a problemática ambiental nas Escolas. Avaliou-se nas Escolas as ações educativas voltadas à preservação e valorização do meio ambiente e com base no diagnóstico obtido, sugeriram-se melhorias. Foram verificados e analisados os dados obtidos através das pesquisas e entrevista e, os mesmos foram tabulados para posterior análise e tomada de decisões. Assim, foi possível formular as devidas recomendações para as escolas, as quais deverão implantá-las para poder alicerçar metodologias mais eficazes e diminuir as dificuldades encontradas atualmente.
Projeto Materiais Recicláveis: um relato de prática em Educação Ambiental
Authors: Tornquist Andressa , Becker Camila , Simmianer Jaqueline , Preuss Luciana
Published: July 2019

Projetos envolvendo a questão do lixo nas escolas têm tomado espaço quando o assunto está relacionado aos temas meio ambiente e sustentabilidade. Porém, a maioria das ações desenvolvidas foca o pós-consumo, enquanto que o trabalho de se repensar o consumo ainda é pouco difundido. Relacionando a alimentação e a geração de resíduos, é de senso comum que o lixo gerado é resultado de um estilo / padrão de vida de uma sociedade: quanto mais rica e consumista ela o for, mais geradora de lixo ela será. Qualquer tentativa de reduzir a quantidade de lixo pressupõe mudanças no comportamento da sociedade. Partindo desse pressuposto, o trabalho desenvolvido pretende estabelecer uma abordagem capaz de fazer com que as pessoas envolvidas repensem seus padrões de vida e de consumo, por meio de uma visão multidisciplinar no que diz respeito à qualidade de vida, alimentação saudável e geração de resíduos.

Palavras-chave: Educação ambiental, alimentação, resíduos, ensino formal.

ABSTRACT: Projects involving the issue of waste in schools have taken place when the subject is linked to environment and sustainability issues. However, most of the actions developed focuses on the post-consumption, whereas the work of rethinking consumption is still not widespread. Linking food and waste generation, it is common knowledge that the waste generated is the result of a style / standard of living of a society: the richer and consumerist she is, the more it will be generating garbage. Any attempt to reduce the amount of waste requires changes in the behavior of society. Based on this assumption, the work seeks to establish an approach able to get people involved to rethink their living standards and consumption, through a multidisciplinary approach with regard to quality of life, healthy eating and waste generation.

Keywords: Environmental education, food, waste, formal education.
O que pensam professores sobre a criação de uma disciplina de Educação Ambiental?
Authors: Tavares Georgia de Souza
Published: July 2019

A legislação e teóricos da educação ambiental defendem a sua não disciplinarização no sistema de ensino formal. Mas o que realmente acontece? A inserção da educação ambiental ainda não é efetivamente percebida e disciplinas estão sendo criadas. Desta forma, busquei com este trabalho relatar o que pensam professores de uma Instituição Federal de Ensino Superior que optou por criar uma disciplina de educação ambiental para as duas modalidades, bacharelado e licenciatura.
Sociologia e Educação Ambiental: quando a sociedade começará a se preocupar com um futuro sustentável?
Authors: Dos Passos Manuela Gazzoni , Do Prado Geisa Percio , Cason Murilo Caio , Bortoncello Aline cristina
Published: July 2019

A Educação Ambiental tornou-se uma das áreas da Sociologia Ambiental e tem contribuído de maneira significativa nos estudos de modo a propor novas formas para que se possam estabelecer relações sustentáveis com o meio ambiente. Em todo o planeta, é possível observar que o homem está causando a degradação dos recursos necessários para a sobrevivência da espécie, para tanto é ele quem deverá rever conceitos para que a situação seja revertida. A busca por alternativas de desenvolvimento, mudanças sociais e mudanças ambientais são essenciais para o estabelecimento do chamado Desenvolvimento Sustentável, que visa a interação concreta entre homem e meio ambiente, suprindo assim as necessidades da população atual, sem comprometer as futuras gerações.
Análise da percepção ambiental de estudantes do ensino fundamental II em uma escola do município de Serra Talhada (PE)
Authors: Bezerra Yasmin Bruna de Siqueira , Pereira Fabianna de Souza Padilha , Silva Andrea Karla Pereira da , Mendes Deyse das Graças Pereira da Silva
Published: July 2019

Resumo: A Educação Ambiental nas escolas tornou-se um importante instrumento de trabalho uma vez que ela é muito importante para a compreensão da interação entre homem e meio ambiente. Assim este trabalho teve como objetivo buscar definições do que é meio ambiente e seu valor, desmistificar conceitos equivocados sobre o tema meio ambiente e analisar como o tema é trabalhado na escola. Para a coleta de dados utilizou-se a análise qualitativa com a aplicação de 60 questionários aplicados a estudantes do Ensino Fundamental II de uma escola municipal. Com base nos resultados apresentados pode-se observar que os alunos conhecem os problemas ambientais e a maioria percebe o meio ambiente de forma naturalista, sem a presença humana.

Palavras-chave: Percepção Ambiental; Ensino Fundamental; Educação Ambiental.

Abstract: The Environmental education in schools has become an important working tool since it is very important for understanding the interaction between man and environment. Thus this work aimed to look for definitions of environment and its value, to demystify misconceptions about the issue of the environment and analyze how the theme is worked in the school. To collect data we used the qualitative analysis with the application of 60 questionnaires given to students of Elementary School II in a municipal school. Based on the reported results it can be seen that students have the environmental problems and to realize the most environment so naturalistic, without human presence.

Key words: Environmental Awareness; Fundamental Education; Environmental Education.
Avanços e desafios da Educação Ambiental brasileira entre a Rio92 e a Rio+20
Authors: Otero Patrícia Bastos Godoy , Neiman Zysman
Published: July 2019

O artigo discute os avanços e os desafios do campo da Educação Ambiental (EA) brasileira, no período entre as duas grandes Conferências sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento promovidas pela Organização das Nações Unidas (ONU) e realizadas no Brasil, a Rio-92 e a Rio+20, que aconteceram respectivamente em 1992 e 2012. O principal objetivo foi analisar a evolução da Educação Ambiental brasileira no período entre as duas grandes Conferências, elaborada a partir da sistematização de informações de documentos oficiais, reportagens publicadas pela mídia sobre os dois eventos e entrevistas com lideranças ambientalistas, políticos e técnicos que estiveram nos eventos e que atuam com, destaque no campo da Educação Ambiental do Brasil.
Educação para gestão ambiental: um estudo dos instrumentos propostos pela administração pública federal voltados ao consumo sustentável
Authors: Sousa Evangelina da Silva , Carvalho Denis Barros de
Published: July 2019

O objetivo desta pesquisa é apresentar iniciativas desenvolvidas por instituições públicas federais visando à adoção de práticas sustentáveis em suas atividades, por meio de suas compras públicas. Foi realizada pesquisa documental com enfoque exploratório, junto ao portal de compras do Governo Federal, para coletar os dados. Os resultados mostram que as compras sustentáveis são instrumento para mudança nos padrões de consumo, cabendo à Administração Pública implementar ferramentas, por meio do processo de sensibilização e conscientização dos seus agentes sobre o paradigma ambiental.
Festa de São Pedro e Serviços Ecossistêmicos Culturais: aprendizagens de um Grupo Pesquisador em Educação Ambiental no Pantanal
Authors: Kawahara Lucia Shiguemi Izawa , Sato Michèle Tomoko
Published: July 2019

O presente trabalho busca demonstrar a construção da identidade de um Grupo Pesquisador em Educação Ambiental em diálogo com uma comunidade pantaneira baseado nos princípios da Sociopoética. Na trama metodológica utilizamos, fenomenologicamente, o entrelaçamento das práticas das festas santas com a linguagem da Avaliação Ecossistêmica do Milênio. Procuramos compreender como a comunidade de São Pedro de Joselândia – MT consegue manter sua tradição, identidade e, portanto, o amor pela própria terra e cuidados do ambiente em que vive. Por meio de observações, entrevistas direcionadas e questionários, percebemos a presença de uma Educação Ambiental Pós-Crítica vividas pela aprendizagem transgeracional. Nesta convivência e espaços de celebrações, coletivamente se constroem táticas de manutenção da tradição e da cultura que vai se ajustando, sem negar a sua identidade e valores específicos do pantaneiro.
Educação Ambiental no carste em Minas Gerais: possibilidades de ensino e aprendizagem sobre o patrimônio geológico
Authors: Ribeiro Wallace Carvalho , Travassos Luiz Eduardo Panisset
Published: July 2019

O carste em Minas Gerais é constituído em grande parte por rochas carbonáticas, possui um sistema complexo de gênese e funcionamento, bem como é um patrimônio ambiental frágil diante de alguns impactos promovidos pelo ser humano. Utilizando-se de pesquisa bibliográfica e observações sistemáticas durante as aulas sobre o assunto fez-se um estudo exploratório que objetivou levantar algumas possibilidades de articulação entre a Educação Ambiental (EA) e o carste mineiro com vistas ao desenvolvimento do ensino e aprendizagem sobre o Patrimônio Geológico. Constatou-se que existem muitas possibilidades de articulação pedagógica entre ambos, inclusive de cunho interdisciplinar. As Universidades, escolas de Educação Básica, o Geoturismo junto à EA não formal e a mídia exercem papéis importantes na (re)elaboração e divulgação de conteúdos em prol da cidadania ambiental, concernentes à preservação dos patrimônios natural e cultural desenvolvidos sobre o carste, frente aos diversos impactos ambientais gerados pela atividade antrópica.
A Educação Ambiental brasileira: história e adjetivações
Authors: Ferreira Camila Aparecida da Cruz , Melo Ismail Barra Nova , Marques Silvio César Moral
Published: July 2019

Um retorno à história recente do país permitirá um entendimento de como os movimentos sociais foram relevantes para a construção das diversas concepções que formam a complexa teia da Educação Ambiental. Em contrapartida, será ponderado o reflexo que a ditadura militar também produziu no seu desenvolvimento. Assim, após a apresentação do contexto histórico, ao revisitar as produções científicas pertinentes ao assunto e o seu referencial teórico-conceitual, esse artigo pretende compreender os fundamentos, as orientações e as perspectivas da Educação Ambiental adjetivada como crítica e aquela dita conservadora.
Percepção ambiental de um fragmento da paisagem do municipio de Itaúna(MG): um estudo de caso com alunos de pós-graduação em geografia
Authors: Pereira Larissa Duarte Araújo , Coelho Pablo Cristiano Alves , Palhares Ricardo Henrique , Alves Melina Amoni Silveira , Martinez José Henrique Izidoro Apezteguia , Bueno Guilherme Taitson
Published: July 2019

AAntes de a humanidade ter consciência dela mesma ou das sociedades que a formaram, houve certamente preocupação em se perceber o ambiente onde essas sociedades se estabeleceriam. No processo de percepção do meio que o cerca, o homem atribui valores e representações mentais dos signos e conteúdos que constituem o espaço percebido. O presente artigo visa apresentar o resultado de uma análise da percepção ambiental de alunos de um programa de Pós-Graduação em Geografia sobre um fragmento de paisagem do município de Itaúna, Minas Gerais, por meio da elaboração de croquis realizados por alunos voluntários. Os autores tabularam e contabilizaram através de uma matriz de dupla entrada todos os elementos comuns e não comuns encontrados. Por meio da avaliação dos croquis foi possível identificar vinte elementos compondo o fragmento da paisagem observada. Estes elementos, aparentemente, foram distribuídos homogeneamente entre os croquis, sendo encontrados entre onze a quatorze elementos em cada um deles.
(Re)uso da água da chuva: experiência no Colégio Politécnico de Santa Maria (RS)
Authors: Machado Gabriella Eldereti , Vestena Natana Pozzer , Folmer Ivanio
Published: July 2019

A água esta disponível de várias formas na natureza, cobrindo aproximadamente 70% da superfície do planeta, ela é fundamental para a sobrevivência dos seres vivos, pois todos os organismos necessitam da mesma, porém, para sua utilização é essencial que os recursos hídricos estejam em condições físicas e químicas adequadas. Embora seja demonstrada a abundância da água no planeta, nem toda sua totalidade é usada pelo homem. A presente pesquisa foi realizada no Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria, no qual se buscou conhecer as alternativas para o (re)uso da água, criadas e realizadas em diversos setores do local do estudo.
A Educação Ambiental como meio para a sustentabilidade
Authors: Oliveira Francisco Adjedam Gomes
Published: July 2019

Este trabalho tem como objetivo estudar as contribuições da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, assim como, a socialização destes conhecimentos. Para atingir tal objetivo será utilizada como metodologia de pesquisa uma abordagem bibliográfica. Concluiu-se que para um ambiente se tornar sustentável é necessário despertar nos cidadãos uma visão crítica, torná-los mais ativos e participativos na busca por políticas públicas ambientais, que a escola tem papel fundamental na formação destes cidadãos e que políticas públicas ambientais existem. Assim, a Educação Ambiental tem relação direta com a sustentabilidade, e com práticas educativas pode-se chegar a um ambiente sustentável.
Os fóruns participativos como espaços para prática da ecocidadania
Authors: Vicente Anna Carolina Victorino , Mendonça Juliano Borghi de , Padua Suzana Machado , Souza Maria das Graças de
Published: July 2019

Esse artigo tem como objetivo compreender quais caminhos uma educação ambiental crítica pode oferecer para a promoção da ecocidadania no município de Uruçuca-BA. Partimos do pressuposto de que para transformar uma realidade para melhor é fundamental compreendê-la e debatê-la entre os diversos atores que podem influenciá-la. Por isso investigamos a contribuição de indicadores de sustentabilidade municipais (informação qualificada e organizada) e de fóruns participativos (espaços de diálogo) para o engajamento, a mobilização e a transformação socioambiental local, e constatamos a importância da existência de instituições locais que tenham como objetivo promover a cidadania em prol de uma melhor qualidade de vida para o alcance desses objetivos.
Reciclagem de papel e o desenvolvimento de ações sustentáveis: uma parceria entre o PIBID interdicisplinar em Educação Ambiental e a Com-Vida escolar
Authors: Santos Cauane Rocha , Santana Talita Costa , Azevedo Rosemary Brito dos Reis , Pinheiro Patrícia Souza Leal , Silva Silvana do Nascimento
Published: July 2019

Este trabalho apresenta o relato de uma oficina de Reciclagem de Papel, realizada com a intervenção do PIBID interdisciplinar em Educação Ambiental/UESB, campus de Jequié-BA, com os integrantes da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida - COM-VIDA, em uma das escolas parceiras deste projeto com o objetivo de adotar prática de reciclagem do papel como ação sustentável na intenção de reduzir a quantidade deste resíduo que é jogado no lixo da escola. A oficina aconteceu em quatro momentos, e todo papel usado na reciclagem veio da secretaria da própria escola. Refletimos com o grupo, qual a importância que a Educação Ambiental (EA) tem diante da crise civilizatória que está instalado em nosso país causando problemas socioambientais. A EA pode contribuir para a sustentabilidade através do fazer pedagógico, construindo conhecimentos e valores na formação cidadãos críticos e reflexivos.

Palavras-chave: Educação ambiental; PIBID; Reciclagem de papel; Sustentabilidade
A contribuição do programa mais educação para a disseminação da Educação Ambiental nas instituições de ensino
Authors: Castro Liliane Paulino de , Campelo Junior Marcos Vinicius , Gimenes Alan Frederico Brizueña , Borges Fabiana Cáceres
Published: July 2019

Este artigo tem como objetivo verificar no Programa Mais Educação as potencialidades da Educação Ambiental em contribuir para que estudantes possam construir mudança de atitudes e práticas sociais para uma melhor relação com o meio ambiente. Para tanto, optou-se pela pesquisa qualitativa e teórica, com revisão bibliográfica, tendo como método o hipotético-dedutivo. Selecionou-se para análise três projetos de escolas da rede estadual de ensino do município de Campo Grande-MS que aderiram ao Programa Mais Educação. Como resultados, apontamos que, embora o macrocampo Educação Ambiental possa proporcionar aos alunos um espaço para o contato com temas voltados ao meio ambiente, sua abordagem tem sido entendida como uma área isolada do conhecimento.
A temática ambiental no curso de licenciatura em física, na modalidade EaD, da Universidade Federal do Piauí
Authors: Sousa Clarice Maria de , Lira Marcos Antonio Tavares , Sousa Elinara Soares Barros de
Published: July 2019

O presente trabalho analisa a abordagem ambiental no curso de Licenciatura em Física-EaD da Universidade Federal do Piauí. A pesquisa tem como objetivo geral abordar reflexões e discussões referente ao tema meio ambiente. Na análise, três aspectos foram enfatizados: a questão ambiental, a formação de professores de Física e a grade curricular do curso. Para atingir o objetivo proposto, foi realizada pesquisa bibliográfica e aplicado questionário com o coordenador do curso, docentes e discentes como instrumento de coleta de dados. Com a pesquisa, concluiu-se que a abordagem ambiental no curso de Licenciatura em Física, na modalidade a distância, da UFPI é tratada com pouca ênfase e sugeriu-se possíveis soluções como forma de aprofundar a temática abordada.
Fragilidades do ensino da Educação Ambiental: viés da customização
Authors: Matos Amanda Diogo , Dantas Marcelo Campelo
Published: July 2019

Com o atual cenário de degradação ambiental se faz necessária uma Educação Ambiental (EA) preponderante, que auxilie no processo de transformação da sociedade, na sua maioria, alicerçada nos padrões de consumismo, distante dos preceitos de sustentabilidade. O presente artigo retrata a supervalorização que o ensino de EA tem posto na reciclagem com um sentido de customização, uma vez que a maior parte das atividades realizadas são voltadas para este viés, limitando-se a produção de materiais reutilizáveis, principalmente os objetos de decoração, havendo poucas reflexões sobre a necessidade de mudança de comportamento, além da falta de enfoque sobre a política dos 3R’s no cotidiano.
Design Thinking (DT) para a resolução de problemas: um passo a passo para trabalhar a Educação Ambiental (EA) nas escolas
Authors: Moraes Ana Carolina , Cremer Marta Jussara
Published: July 2019

A Educação Ambiental deve ser pautada por uma postura dialógica, contextualizada, interdisciplinar e problematizadora para que os temas tratados em ações de educação ambiental tenham uma perspectiva educativa plena, que pode ser alcançada por meio da utilização do Design Thinking (DT). Nos últimos dois anos, uma instituição de ensino superior (IES) realizou diversas formações em Design Thinking, onde ficou evidenciado, durante as formações, que sua aplicação não é algo simples. Nesses encaminhamentos, o objetivo deste artigo é apresentar a funcionalidade do Design Thinking, a partir da problemática: “Como podemos repensar o meio ambiente nas comunidades ao entorno da escola?”. Um passo a passo, com ideias, ferramentas, exemplos e dicas úteis para o professor.
Educação ambiental e sustentabilidade na prática escolar
Authors: Ferreira Leidryana da Conceição , Martins Leydiane da Conceição Ferreira , Merotto Sueli Cristina , Raggi Désirée Gonçalves , Silva José Geraldo Ferreira da
Published: July 2019

Falar de Educação Ambiental é uma necessidade, quando se faz uma reflexão sobre a responsabilidade social, criando um elo entre meio ambiente, sustentabilidade e educação. Enraizou-se, na sociedade, uma cultura de despreocupação com as questões ambientais, tendo surgido a necessidade da criação de leis que promovam o desenvolvimento econômico, com a proteção do meio ambiente e estímulo à sustentabilidade. Neste trabalho, buscaremos mostrar que é possível, com as práticas cotidianas, conscientizar as crianças para que tenhamos futuras gerações integradas ao meio ambiente. Com esse intuito, procederemos à análise de um projeto desenvolvido em uma Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental, localizada no sul do Estado do Espírito Santo.
Effect of mineral fertilizers with different sulphur content on the yield of winter wheat in a small plot experiment
Authors: Mars Éva , Sipos Péter , Boros Norbert , Tarján Zsuzsanna , Győri Zoltán
Published: July 2019

We can find more and more references on the importance of sulphur and sulphur fertilization, mainly in the case of most important field crops, as cereals, maize, and the oilseeds. The traditional sulphur sources continuously lost their importance by the stringent air pollution orders and nowadays they are not able to meet the demands of plants. Besides, the application of superphosphate, as phosphorus mineral fertilizer, decreased in several countries. Sulphur fertilization is required in most cases to reach the required yields and quality parameters. The lack ofsulphur causes decreased nitrogen utilization and yield by cereals as winter wheat, moreover, results less favourable baking parameters.We have examined the N and S content of different parts of winter wheat plants in a small plot experiment at the University of Debrecen, Centre of Agricultural Sciences, Látókép Experimental Station. We have also studied the effect of different sulphur fertilization forms and doses on the baking quality parameters and yield. Our aim was to contribute to the development of yield and quality improving sulphur fertilization methods, adaptable by practice.We have measured the lowest yield in the case of one of the control plots, and 100 kg/ha nitrogen, 80 kg/ha potassium and 70 kg/ha phosphorus nutrient supply resulted the lowest yield (8.7 kg/plot). The maximum yield, 10.2 kg/plot was also experienced on superphosphate fertilized plot by the application of 140 kg/ha phosphorus dose. Application the first dose of both Biofert and FitoHorm 32 S leaf fertilizers raised the yield from9.1 to 9.9 kg/plot. ANOVA proved that Biofert and FitoHorm 32 S had no significant effect on the amount of yield, the increase is only a tendency.
Connection of protein and amino acid content of forage and medium quality winter wheat varieties
Authors: Mezei Zoltán , Pongrácznl Barancsi Ágnes , Sipos Péter , Győri Zoltán , Csapó János
Published: July 2019

We analysed the crude protein content, amino acid content, amino acid composition of four forage and milling III. quality winter wheat varieties (Magor, Hunor, Róna and Kondor) from their samples from five following years (2003, 2004, 2005, 2006, 2007). We found that quantity of essential and non-essential amino acids rose with increase in crude protein content. On examination of protein amino acid composition in relation to crude protein content we found that the crude protein content increased the quantities of the non-essential amino acids also rose, while those of the essential amino acids decreased as the lysine, the limiting amino acid of wheat. We also established that, as crude protein content increased, the biological value of the protein decreased.
Influence of the Sub Conscious Mind in Consumer Psychology of Buying in Contemporary ERA
Authors: Ali Mubarak
Published: July 2019

The world is on a high with neuromarketing, the battle to conquer the unconscious mind by the retailers is intersifying. Brandhs now have the power to persuade the savvy consumer and trigger the buy button through nudging and baiting them in such a manner that they fall hook, line and sinker. retailers play with the powerful tool of brain wash and trap them with irresistible choices in absolute incredible settings. the contemporary era is about the fine art of influencing the unconscious mind. consumers are caught in the paradox of choice and the ambiguities further deepen into a cesspool of offers, paybacks, discounts, gifts vouchers and the like. the consumer's brain is hacked into by the marketers and the product positioning is irrational; there is no longer a logical and systematic process of trying to occupy the prime space in a consumer's mind but to cut into the subconscious brain to be unpredictable. the ground rules for today's consumer beahviour are engagement, likeability and paucity. people act and behave with hints and signals taken from the social interactions that they have, mainly on the social media which adds to the crucibles of thoughts and actions. the author through this paper has atttempted to understand the nauces of the psychology element in modern day consumers buying behaviour.
Learning Politeness in Interviews Using Role Play Strategies
Authors: Purnama Susanti Sri
Published: July 2019

This article describes the effectiveness of learning politeness speak by using the role playing strategy of grade VIII B MTs Islamiyah Sayang students. The method used in the research is the experimental method with the object of research class VIII students as many as 35 people. The result showed 61,76% of students got the highest score in the final test in politeness of speech when doing interview using role playing strategy that is 91 with the number of students who got 1 person, the students who get the value of 90 that is 2 people, the students who get the value 89 seb sebasar 2 people, students who score 87 as much as 2 people, students who get 86 points as much as 1 person, students who get the value of 85 as many as 3 people, students who get the value of 84 as 3 students who get the value of 81 as 3 people, students who get a score of 80 as 1 person, students who get the value of 79 as many as 2 people, students who scored 77 as many as 2 people, students who score 76 as many as 1 person, students who score 75 as many as 2 people, and students who score 73 as many as 1 person. Judging from the average percentage of capabilities reaching 82.33% of final test research considers effective role-playing strategies used in speech decency learning in interviews. Keywords: decency, interview, role play.
POLA KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI INTERNET DI KALANGAN REMAJA
Authors: Sadat Anwar
Published: June 2019

Kehadiran internet diyakini membawa pengaruh terhadap perilaku komunikasi manusia. Salah satunya di dalam perilaku penyingkapan diri (self disclosure).  Penelitian  ini  akan  menggambarkan  penyingkapan  diri  di kalangan remaja. Hal ini diyakini penting untuk dilakukan, karena saat ini pengguna internet tertinggi di Indonesia adalah kelompok usia remaja. Penggambaran  perilaku  penyingkapan  diri  melalui  internet  di  kalangan remaja, akan memberikan gambaran tentang realitas yang terjadi di dalam komunikasi virtual. Analisis dilandasi dari teori komunikasi antar pribadi dengan mengacu pada pemikiran dari Joseph DeVito serta konsep penyingkapan diri dari Richard West dan Lynn Turner. Penelitian dilakukan di dalam paradigma kuantitatif, melalui metode survey terhadap siswa sekolah menengah atas di Kota Baubau. Hasil analisis data sampai pada kesimpulan, bahwa penyingkapan diri lebih sering dilakukan ketika berkaitan dengan hal-hal yang memang lazim di dalam perbincangan publik, sementara itu hal-hal yang bersifat pribadi masih enggan untuk disingkapkan melalui internet.
STRATEGI KOMUNIKASI BENCANA PADA MASYARAKAT KABUPATEN BUTON SELATAN
Authors: Suherman 1) Ansar
Published: June 2019

Komunikasi dalam bencana tidak saja dibutuhkan dalam kondisi darurat bencana, tapi juga penting pada saat pra bencana.Mempersiapkan masyarakat di daerah rawan bencana tentu harus senantiasa dilakukan. Selain informasi yang memadai tentang potensi bencana di suatu daerah, pelatihan dan internalisasi kebiasaan menghadapi situasi bencana juga harus dilakukan secara berkelanjutan Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan adanya strategi komunikasi interaktif dalam kesiapan menghadapi bencana, yaitu : Penentuan aparat desa/tokoh masyarakat sebagai komunikator/ sumber yang kredibel, Pemilihan pesan yang mudah diterima oleh masyarakat di kawasan kaki gunung Burangrang, Penggunaan media komunikasi yang sesuai dengan karakteristik masyarakat desa, Pemahaman karakteristik masyarakat desa, Mengatasi hambatan komunikasi yang terjadi selama pelaksanaan strategi komunikasi tersebut.