bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The development of the current urban search and rescue program (ESF-9): A policy perspective
Authors: Greenberg, MD, MPA Brad
Published: May 2023

This article explores the origins of the current urban search and rescue (US&R) program, its philosophical foundations, and examines the history of the catastrophic events that punctuated the stepwise development of national policy and legislation enabling the federal government to conduct such a program. Since its inception, the program goal was to structure existing local assets into an integrated task force capable of national and international response. Past events—natural, political, and terrorist—deeply affected the development of the US&R Response system. It has matured over time, but remains dynamic.
Hurricane Katrina and lessons learned utilization: Important findings for the emergency management community
Authors: McCormick, MPA Lindsey
Published: May 2023

Hurricane Katrina revealed several lessons learned for the emergency management community. This study was conducted to determine common lessons learned from Katrina and how emergency managers in hurricane prone areas were utilizing them. The study attempted to determine if and how the emergency management community is using the lessons learned from Katrina, if at all. The author concludes with some important findings for the emergency management community. The survey results are valuable to emergency managers in the sense that utilizing lessons learned from previous disasters of all types can lead to more effective planning and responding to future disasters. Effective emergency planning or managing effective responses in disasters saves peoples’ money and most important, peoples’ lives.
Switching a baby from IV levomethadone to IV fentanyl
Authors: Bender, MD Hans Ulrich , Muench, MD Hans-Georg , Nussbaum, MD Claudia Franziska
Published: May 2023

Methadone, or in Germany levomethadone, may be used for the treatment of iatrogenic opioid withdrawal syndrome in pediatric intensive care units. The limited literature on opioid rotation in children does not provide data for the switch from methadone to another opioid. We report switching a very ill preterm baby in an unstable condition from IV levomethadone to IV fentanyl identifying a possible conversion ratio of 6.0-4.5:1 emphasizing critical steps as equipotency appropriate for neonates and dose reduction for incomplete cross-tolerance. If clinical deterioration occurs in infants on opioid tapering with levomethadone, we hope that our observations may be helpful.
Metabolic and vascular effect of a new standardized bergamot phytocomplex: a three-arm, placebo controlled, double-blind clinical trial
Authors: Fogacci Federica , Giovannini Marina , Imbalzano Edigio , Grandi Elisa , Rizzoli Elisabetta , D'Addato Sergio , Cicero Arrigo F.G.
Published: May 2023

Introduction

In addition to healthy lifestyle and balanced diet, nutraceutical supplementation may be useful to maintain overall metabolic wellness. The aim of the present study was to assess the metabolic and vascular effects of a new, highly standardized bergamot phytocomplex supplement in healthy volunteers with the features of metabolic syndrome.

Material and methods

We carried out a double-blind, randomized, placebo-controlled, three-arm, parallel-group clinical trial in 90 adult subjects (30 per group) treated for 12 weeks with two different dosages of a highly standardized bergamot phytocomplex (Endoberg by AKHYNEX and Kalita by Giellepi) or placebo. Lipid plasma levels, glycemia, plasma hs-CRP, HOMA-IR, body fat, endothelial reactivity and fatty liver index were assessed at baseline, after 6 weeks and at the end of treatment in all subjects.

Results

At the end of treatment, both tested bergamot extract doses were able to significantly improve atherogenic dyslipidemia and insulin sensitivity (p < 0.05) compared to placebo. In the high-dose treated group, total cholesterol (TC), low-density lipoprotein cholesterol (LDL-C), non high-density lipoprotein cholesterol (HDL-C), and triglycerides (TG) improved versus placebo (p < 0.05) just after 6 weeks of treatment. After 12 weeks of treatment, TC decreased by 13.2 ±2.1%, LDL-C by 17.7 ±3.2%, non-HDL-C by 17.5 ±3.1%, TG by 16.6 ±3.3%, TG/HDL-C by 22.5 ±4.4%, homeostasis insulin resistance index (HOMA-IR) by 12.2 ±2.1%, -glutamyl transferase (GGT) by 22.2 ±4.6%, and high-sensitivity C-reactive protein (hs-CRP) by 17.9 ±3.4% versus baseline (p < 0.05) and vs. placebo (p < 0.05). Percentage body fat and endothelial reactivity improved versus baseline, but not versus placebo, in the high-dose treatment only (p < 0.05).

Conclusions

The tested bergamot phytocomplex was able to significantly improve glucose and lipid metabolism, as well as inflammation, and might represent a novel multi-target approach to control metabolic syndrome.
The effect of taro leaf flour Colocasia esculenta (L.) Schott on feed on the growth of bileh fish Rasbora maninjau
Authors: Zahtul Rafi , Sartika Sartika , Sufi Lovi Maisari , Saputra Fazril
Published: May 2023

The supply fish of bileh (Rasbora maninjau) so far comes from natural catch. The catch of bileh fish in their natural habitat can cause a decrease in the population of this fish so that cultivation efforts are carried out. Feed has become one of the most important factors in cultivation activities. If the feed given is in accordance with the nutritional needs of the fish, it will support the increase in the growth of the fish being cultured. For this reason, research was carried out on the use of natural raw materials for taro plants as additional nutrients in feed. The aim of this study was to analyze the effect of adding taro leaf flour Colocasia esculenta(L.) Schott to feed by observing the growth rate of bileh fish. The experimental design in this study used a completely randomized design with four different doses of feed with three replications. The research treatment was a control treatment, dose of 5%, dose of 10%, and dose of 15% of taro leaf meal. Parameters observed were weight gain, absolute length increase and water quality. The results showed that the addition of taro leaf flour to the feed gave the same response to the parameters of weight gain, absolute length gain, and feed conversion ratio. The use of taro leaf flour has not been able to increase the growth of bileh fish (Rasbora maninjau).
Soft Skill Values in Basic Accounting Learning in Accounting Department of Vocational High Schools
Authors: Suranto Suranto , Ristiny Ristiny , Amanda Bunga , Mustofa Rochman Hadi , Gano-an Jonathan Camana
Published: May 2023

This study aims to describe: (1) soft skill values instilled in students by accounting teachers, (2) the process of instilling soft skills in students by accounting teachers, (3) Barriers and supporting factors in instilling soft skills in students. This research is qualitative using ethnographic design. Data sources of the study are accounting teachers and first-grade students in the accounting department. Data collection techniques were performed through observation, interviews, and documentation. The data analysis technique conducted during the study was analyzing the data contained in the research site in which the results were used as conclusions to answer the objectives of the study. The research results revealed seven aspects of soft skills, namely self-confidence, communication skill, emotional intelligence, critical thinking skill, teamwork ability, time management, and leadership. The instilling of soft skills in students through cooperative learning strategies and providing positive habituation to students was performed during the teaching-learning process. The barriers of instilling soft skills, which are the lack of students’ abilities, the difficulty to control students, and the lack of teachers’ competences in developing learning methods. Whereas, the supporting factors are the small number of students in each class so the instilling of soft skill became sufficient and the numerous supports given by the school community.
Economía y política en la revolución del 48
Authors: Trujillo Horacio , Menjívar Oscar
Published: May 2023

Poco sabemos de nuestra historia contemporánea. Los autores pretenden en este artículo, partiendo de la aseveración anterior, llamar la atención de los lectores y estudiosos hacia uno de los procesos sobre los que mucho se habla en nuestro país, pero que aún no ha sido objeto de análisis exhaustivo, y que se revela como estratégico para la comprensión y explicación de la dinámica y de las condiciones estructurales del país en los últimos treinta años. Cuando los autores califican este proceso como de "revolucionario", saben que ello creará polémica, y que en gran parte contradice las interpretaciones generales que se hacen del mismo. Ese es otro de los objetivos que se han propuesto los autores del presente artículo.

ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 33, No. 361-362, 1978: 877-888.
Juan J. Rousseau y la reconstrucción de la sociedad
Authors: Domínguez Manuel
Published: May 2023

La obra de Rousseau contiene no sólo una de las teorías más lúcidas, sólidamente fundada, sobre el origen de la sociedad humana, sino también la creación de un método para el estudio de lo humano y la elaboración teórica de los principios y conceptos indispensables para pensar, pragmáticamente y más allá de toda ficción jurídica, la construcción de una sociedad de personas verdaderamente libres.

Para todos los que se esfuerzan, en honesto trabajo teórico, por buscar los caminos efectivamente posibles para hacer de su patria una comunidad auténticamente racional, el diálogo con Rousseau resultará sorprendentemente fecundo. Con este trabajo en el que se trata de recuperar la intención profunda de la obra roussoniana y el sentido frecuentemente encubierto por los prejuicios ideológicos de algunos de sus conceptos básicos (hombre, sociedad, libertad, comunidad política, igualdad, gobierno, etc.), se quiere, ante todo, propiciar ese diálogo. Y rememorar así el bicentenario de su muerte, ocurrida el 2 de julio de 1778.

ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 33, No. 361-362, 1978: 919-930.
Juan Pablo II y la política
Authors: L. S.
Published: May 2023

No hay resúmenes disponibles.

ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 35, No. 379, 1980: 481-482.
Iglesia Católica de Guatemala, legítimamente representada por sus obispos, al pueblo guatemalteco expone
Authors: El Editor
Published: May 2023

No hay resúmenes disponibles.

ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 35, No. 379, 1980: 527-539.
Tracing the Snowball bifurcation of aquaplanets through time reveals a fundamental shift in critical-state dynamics
Authors: Feulner Georg , Bukenberger Mona , Petri Stefan
Published: May 2023

Abstract. The instability with respect to global glaciation is a fundamental property of the climate system caused by the positive ice-albedo feedback. The atmospheric concentration of carbon dioxide (CO2) at which this Snowball bifurcation occurs changes through Earth's history, most notably because of the slowly increasing solar luminosity. Quantifying this critical CO2 concentration is not only interesting from a climate dynamics perspective but also constitutes an important prerequisite for understanding past Snowball Earth episodes, as well as the conditions for habitability on Earth and other planets. Earlier studies are limited to investigations with very simple climate models for Earth's entire history or studies of individual time slices carried out with a variety of more complex models and for different boundary conditions, making comparisons and the identification of secular changes difficult. Here, we use a coupled climate model of intermediate complexity to trace the Snowball bifurcation of an aquaplanet through Earth's history in one consistent model framework. We find that the critical CO2 concentration decreased more or less logarithmically with increasing solar luminosity until about 1 billion years ago but dropped faster in more recent times. Furthermore, there was a fundamental shift in the dynamics of the critical state about 1.2 billion years ago (unrelated to the downturn in critical CO2 values), driven by the interplay of wind-driven sea-ice dynamics and the surface energy balance: for critical states at low solar luminosities, the ice line lies in the Ferrel cell, stabilised by the poleward winds despite moderate meridional temperature gradients under strong greenhouse warming. For critical states at high solar luminosities, on the other hand, the ice line rests at the Hadley cell boundary, stabilised against the equatorward winds by steep meridional temperature gradients resulting from the increased solar energy input at lower latitudes and stronger Ekman transport in the ocean.
Permafrost degradation at two monitored palsa mires in north-west Finland
Authors: Verdonen Mariana , Störmer Alexander , Lotsari Eliisa , Korpelainen Pasi , Burkhard Benjamin , Colpaert Alfred , Kumpula Timo
Published: May 2023

Abstract. Palsas and peat plateaus are expected to disappear from many regions, including Finnish Lapland. However, detailed long-term monitoring data of the degradation process on palsas are scarce. Here, we present the results of the aerial photography time series analysis (1959–2021), annual real-time kinematic (RTK) GNSS and active layer monitoring (2007–2021), and annual unoccupied aerial system surveys (2016–2021) at two palsa sites (Peera and Laassaniemi, 68∘ N) located in north-west Finland. We analysed temporal trends of palsa degradation and their relation to climate using linear regression. At both sites, the decrease in palsa area by −77 % to −90 % since 1959 and height by −16 % to −49 % since 2007 indicate substantial permafrost degradation throughout the study periods. The area loss rates are mainly connected to winter air temperature changes at Peera and winter precipitation changes at Laassaniemi. The active layer thickness (ALT) has varied annually between 2007 and 2021 with no significant trend and is related mainly to the number of very warm days during summer, autumn rainfall of previous year, and snow depths at Peera. At Laassaniemi, the ALT is weakly related to climate and has been decreasing in the middle part of the palsa during the past 8 years despite the continuous decrease in palsa volume. Our findings imply that the ALT in the inner parts of palsas do not necessarily reflect the overall permafrost conditions and underline the importance of surface position monitoring alongside the active layer measurements. The results also showed a negative relationship between the ALT and snow cover onset, indicating the complexity of climate–permafrost feedbacks in palsa mires.
Daily Activity of Teuku Umar University Students Going to Campus
Authors: Firzan Firzan , Irfan Irfan , Samsunan Samsunan , Djamaluddin Rahmat , Ilham Yani Deni
Published: May 2023

Teuku Umar University (UTU) is a public university located in West Aceh Regency. The number of active students at UTU was recorded as 6,636 in the academic year 2021-2022. Currently, the UTU campus lacks public transportation serving its vicinity. This study aims to identify the daily activities of UTU students in commuting to the campus and to determine the extent of students' response to the implementation of public transportation services within a ±5 KM buffer zone from the UTU campus. This research utilizes two types of data analysis methods, namely qualitative descriptive and quantitative descriptive. The research findings indicate that 93.5% of students strongly agree with the concept of implementing public transportation, and 75.3% of students agree to switch from private vehicles to public transportation. The majority of daily travel activities are conducted by female students, accounting for 54% compared to 46% of male students. The modes of transportation used to reach the campus are motorcycles (56%), bicycles (6%), and walking (38%). Regarding the frequency of departure times to the campus, 41% of students depart at 08:00 AM, 23% at 09:40 AM, 15% at 10:30 AM, 12% at 11:20 AM, 6% at 01:50 PM, and 3% depart at 04:20 PM. As for the frequency of return times, 16% return at 01:30 PM, 21% at 11:20 AM, 34% at 01:50 PM, 10% at 03:30 PM, 16% at 04:20 PM, and 3% return at 05:10 PM. Based on this study, we recommend developing a dedicated public transportation service concept for UTU students. Data on students' daily activities can serve as crucial input for the future development of public transportation projects.
"Todo por igual": texto y tradición discursiva. Un análisis pragmalingüístico de las levantás de la Semana Santa de Sevilla
Authors: García Pérez José
Published: May 2023

El presente trabajo tiene por objetivo la delimitación como género textual y como tradición discursiva de la levantá propia de la Semana Santa de Sevilla. Para ello, se han tomado 98 testimonios de este fenómeno y se utiliza para su análisis el modelo de Lingüística pragmática desarrollado por Catalina Fuentes Rodríguez, que permite comprobar que los participantes en este tipo de interacciones se comportan siempre de la misma manera, lo cual permite considerar, a su vez, que estamos ante una tradición discursiva, hecho que asimismo se constata por el uso que los hablantes hacen de sus elementos en otros tipos de comunicación.
El auge de los ‘stickers’ en WhatsApp y la evolución de la comunicación digital
Authors: Sampietro Agnese
Published: May 2023

Los stickers (también llamados ‘pegatinas’) son pequeñas imágenes o animaciones que complementan las interacciones digitales en WhatsApp u otras aplicaciones de mensajería instantánea. Debido a su gran popularidad, según Konrad et al. (2020) en un futuro reemplazarán a los emojis. Este trabajo presenta los resultados de una encuesta llevada a cabo entre jóvenes (en su mayoría estudiantes de universidades españolas), con el fin de analizar el éxito de los stickers, los motivos de su popularidad y el posible cambio lingüístico al que estamos asistiendo en la interacción multimodal por mensajería instantánea. Los resultados indican que los emojis siguen siendo el recurso visual más usado en WhatsApp, pero la juventud muestra una marcada preferencia por los stickers. Estos se emplean sobre todo porque se consideran divertidos y se aprecia también la posibilidad de personalizarlos. Asimismo, los stickers recopilados para este trabajo tienen características en común con algunos géneros de memes humorísticos. Finalmente, se interpretan estos resultados como una muestra de cambio lingüístico en la comunicación digital.
Prosodia basada en el uso: Hacia el análisis de patrones sociolingüísticos y geolectales en dos estudios de caso
Authors: Martín Butragueño Pedro , Velásquez Upegui Eva Patricia
Published: May 2023

Este trabajo presenta dos estudios de caso desde una perspectiva de prosodia basada en el uso, a partir de entrevistas sociolingüísticas del "Proyecto para el estudio del español de España y América" realizadas en varias ciudades (Ciudad de Guatemala, Ciudad de México, La Habana, Lima, Madrid, Monterrey, Montevideo y Santiago de Chile). En el primer estudio, se compara la realización de las configuraciones nucleares de enunciados de foco amplio en seis ciudades. En el segundo, se considera el potencial del discurso referido para analizar diversas características de la prosodia del habla. El primer estudio de caso sugiere la existencia de dos patrones geoprosódicos fundamentales, además de la existencia de algunos efectos sociales. El segundo estudio acentúa la importancia de las tareas pragmático-discursivas sobre otro tipo de efectos. Como conclusión, se subraya el interés de analizar la prosodia en uso, frente a otras perspectivas en que se tiende a trabajar con enunciados aislados.
Queísmo y dequeísmo en español: Patrones sociolingüísticos y geolectales
Authors: Paredes García Florentino
Published: May 2023

La presencia o ausencia de la preposición en determinadas construcciones da origen a un caso de variación sintáctica bajo la que se acogen los fenómenos del queísmo y el dequeísmo. En este artículo se trata de determinar para el ámbito hispanohablante cuáles son los patrones geolectales y sociolingüísticos que definen estas construcciones en la lengua hablada. Han sido numerosos los trabajos que se han ocupado de los fenómenos en distintos territorios, pero presentan el inconveniente de que las investigaciones se han basado en datos obtenidos mediante procedimientos no equiparables y siguiendo metodologías a menudo dispares, lo que dificulta notablemente la extracción de conclusiones. Para salvar esta desventaja, se pueden usar trabajos equiparables, por estar basados en corpus obtenidos con la metodología PRESEEA, y por recurrir a los mismos criterios en la codificación de las variables. A partir de estos estudios, en el artículo se traza el panorama sobre las diferencias dialectales y sobre el efecto de los factores macrosociales en estos usos.
An Adaptable Approach to Expanding our Knowledge of Medical Interpreter Experiences
Authors: Hitchner Michaela , Getachew Meredith , McCullough Mary Jayne
Published: May 2023

Medical interpreters represent a valuable resource for positively affecting the health of populations with limited English proficiency. Global Wordsmiths, a social enterprise based in Pittsburgh, Pennsylvania, explored the experiences and needs of their medical interpreters using a survey adapted from a variety of qualified sources in health care quality improvement, health literacy, and needs assessments of populations with limited English proficiency. Participant voices suggest the presence of multiple roles of medical interpreters beyond word for word translation as well as lack of adequate training and psychosocial support among the profession. The presence of multiple roles outside their defined job responsibilities and need for more psychosocial support hinders medical interpreters’ ability to positively affect health care access, quality, and outcomes among populations with limited English proficiency. As such, we identify a vital need for health literacy research and practice to further investigate medical interpreters’ experiences.
Opioids and Covid-19: Perfect Storm, or Perfect Opportunity?
Authors: Jain Aryan , Dhingra Annika , Sivakumar Aditya
Published: May 2023

The opioid epidemic in the United States has been made worse by the COVID-19 pandemic, due to increased stress and isolation, reduced access to addiction treatment services, and a disruption in the supply chain for conventional opioids, resulting in more dangerous and potent drugs entering the market. This has led to a spike in overdose deaths, particularly from fentanyl and other synthetic opioids. The availability of Naloxone, the opioid overdose reversal medication, has also been affected by the pandemic, with shortages in some areas due to supply chain disruptions. Access to buprenorphine and methadone, drugs used in opioid use disorder (OUD) therapy, has also been limited due to social distancing guidelines, however government policy has gradually adapted to loosen regulations surrounding their access.
Tourism Development and Promotion in Central Kalimantan Post Pandemi Covid-19: A Sustainable Economic Approach
Authors: Misra Isra
Published: May 2023

Tourism is one that is able to encourage the economic growth of a region. In various countries in Europe and America, tourism is a contributor to the increase in national income and foreign exchange of a country. In the data for 2020, after the COVID-19 pandemic outbreak, world tourist arrivals fell drastically by -80%. This study aims to describe the development and promotion of tourism with a sustainable economic approach by taking into account social and environmental aspects. This research is a research library where researchers obtain data based on secondary data and scientific references such as books, journals, notes and reports as well as statistical data. The approach taken is descriptive qualitative. The stages in the research consist of collecting library materials, making research notes, sorting data and drawing conclusions. The results show that the development of tourist areas in Central Kalimantan must be carried out with a social approach to the community that emphasizes local cultural customs and sustainable tourism. Development is a strategic step in increasing the interest of local and visiting foreign tourists. The development is carried out with a planning pattern that involves experts from both academics and tourism practitioners. Tourism development and promotion strategies are ways or efforts to increase interest and the number of tourist visits by developing tourist objects and other supports. Several strategies for developing and promoting tourism in Central Kalimantan after the COVID-19 pandemic include identifying targets, making policies, creating a tourism climate, designing promotional messages, selecting promotional channels, determining budgets, determining the promotion mix and evaluating promotions.
Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Media Strip Story
Authors: Nasruddin Nasruddin
Published: May 2023

الملخص تعلم اللغة العربية من المواد الأجنبية الأقل جاذبية للطلاب. هذا يرجع إلى تعقيد المواد التي يدرسها الطلاب بالإضافة إلى الطريقة التي يقدم بها المعلم التعلم. تعلم اللغة العربية باستخدام وسائط Strip Story كبديل للمعلمين والطلاب في فهم تعلم اللغة العربية بسهولة وسرعة. الغرض من تعلم اللغة العربية باستخدام وسائط Strip Story هو تسهيل خدمات التعلم الممتعة والممتعة. تستخدم هذه الكتابة مقاربة أدبية من خلال فحص العديد من الآداب. وبالتالي ، فإن تعلم اللغة العربية باستخدام وسائط Strip Story هو أمر سهل وسهل الفهم من قبل الطلاب ، لا سيما في إتقان كفاءة الاستماع "، والقراء والكتابه
STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA (MUFRADAT) BAHASA ARAB MELALUI MEDIA WHATSAPP PADA SISWA KELAS XI-B MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH KOTA BIMA
Authors: Teti Cahyani Anwar Sadat Sri Wahyuningsih
Published: May 2023

الملخص

 في تعلم اللغة العربية ، وخاصة دروس المفردات ، يجب أن تكون ممارسة منفصلة لجميع الطلاب ، من الاستماع إلى المفردات إلى ترجمة معنى المفردات. حتى يصبح درس المفردات درسًا يسهل على جميع الطلاب فهمه. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد استراتيجية المعلم في زيادة إتقان المفردات من خلال وسائط ا لواتسا ب. في الفصل الحادي عشر بطلاب مدرسة عالية دار الحكمة في مدينة بيما والقيود التي يواجهها المعلم في زيادة إتقان المفردات من خلال وسائط    

ا لواتسا ب. هذا النوع من البحث المستخدم في هذا البحث هو بحث وصفي نوعي. كانت طرق جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلات والتوثيق وأظهرت النتائج أن الاستراتيجيات التي استخدمها المعلم في زيادة إتقان المفردات من خلال وسائط الواتساب. لدى الطلاب بدأت بالاستماع إلى الكلمات ، والحصول على معاني الكلمات ، وكتابة الكلمات  وتكوين الجمل. مع تنفيذ هذه الاستراتيجية (المفردات) من خلال وسائط الواتس اب في الصف الحادي عشرب طلاب مدرسة عالية دار الحكمة ، ازدادت مدينة بيما
STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB DAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X BAHASA SMA NEGERI 4 KOTA BIMA
Authors: Erma Nurfitriani Nurdiniawti ,
Published: May 2023

الملخص

مهارة القراءة هي إحدى مهارات اللغوية التي يريد أن يغرضها الطلاب في التعليم. أما هدف من هذا البحث هو لمعرفة استراتيجية الذى يستعمل المدرس لترقية مهارة القراءة الطلاب في المدرسة الثانوية 4 بمدينة بيما. ونتيجة من هذا البحث يعنى أنّ المدرس يستعمل ثلاث استراتيجيات في التعليم وهي رمي الكرة، القراءة الجهرية و الغناء. وتلك استراتيجيات تستطيع أن ترقية مهارة القراءة الطلاب في المدرسة الثانوية 4 بمدينة بيما.
PEMBENTUKAN BI’AH LUGHAWIYAH DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM DAN KITABAH PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM MUHAMMADIYAH BIMA
Authors: Nurlaila Nurlaila
Published: May 2023

الملخص

كفائة الطلاب في الكلام والكتابة ناقصا لأن قدرتهم في المفرداتقليلا ولم يستطيعوا أن ينطقواالكلمة والجملة نطقا سليما.لذلك يقوم الباحثة في تكوين بيئة لغوية  لترقية مهارة الكلام والكتابة الطلبة في قسم اللغة العربية بالجامعة محمدية الإسلامية بيما. هذه خدمة المجتمع يقوم من يوم الإثنين حتى اليوم الجمعة تاريخ 7-3 مايو 2021. ويستخدم بطريقة المباشرةو المناقشة والدورة.ويشتركون 30 طالبا،  وينتج هذه  خدمة المجتمع جيدا بترقية حفظ المفردات الطلبة و ينطق نطقا سليما ويستطيعون أن يتكلموا ويكتبوا العربية جيدا.
PERMAINAN ULAR TANGGA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB
Authors: ISTAQAM NUR
Published: May 2023

Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang penting untuk dikuasai dalam pembelajaran bahasa Arab. Namun pada penerapannya, aktivitas pengajaran keterampilan menulis tidak berjalan dengan baik. Guru mengajar dengan cara yang monoton, sehingga mengakibatkan siswa kesulitan dalam memahami pelajaran karena pembelajaran masih terpusat pada guru. Sementara itu, cara pengajaran bahasa asing kepada siswa haruslah kreatif. Sehingga bisa menumbuhkan minat siswa dalam mempelajari bahasa asing tersebut khususnya bahasa Arab. Untuk itu, guru perlu menerapkan metode ataupun permainan yang menarik dalam pembelajaran. Salah satu permainan yang bisa digunakan dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab adalah permainan ular tangga. Permainan ini merupakan salah satu permainan tradisional anak-anak Indonesia. Permainan ini sederhana, mendidik, menghibur dan sangat interaktif jika dimainkan bersama-sama. Diharapkan dengan penggunaan permainan ular tangga pada keterampilan menulis bahasa Arab ini mampu mengembangkan daya pikir siswa, memotivasi serta menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan dengan adanya peningkatan aktivitas siswa dalam permbelajaran serta mampu meningkatkan hasil belajar siswa
PEMBELAJARAN MAHARAH AL-KITABAH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA BIMA
Authors: Muslimin Muslimin , Masita Masita
Published: May 2023

Bahasa tulis salah satu alat yang digunakan pembicara dalam penyampaian ide dan gagasan secara tertulis dengan adanya permasalahan yang dihadapi oleh siswa dalam keterampilan menulis bahasa arab sehingga diilakukan analisis pembelajaran maharah al-kitabah. Penelitian ini bertujuan adalah, a) mengetahui pembelajaran keterampilan menulis; b) mengetahui teknik pembelajaran keterampilan menulis pada siswa kelas X IPA 2 MAN 2 Kota Bima. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Populasi seluruh siswa MAN 2 Kota Bima dengan Sampel penelitian siswa kelas X IPA 2. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar obsevasi, interview dan Dokumentasi. Sedangkan Tehnik Analisis yang digunakan dalam menganalisis adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran maharah al-kitabah sebagai berikut: a) Guru memberitahukan tujuan pembelajaran kepada siswa; b) memberikan waktu yang cukup untuk belajar menulis bahasa Arab; c) dilatih untuk menulis bahasa Arab dengan benar; d) menyuruh mereka melatih untuk pandai memindahkan/menyalin hasil pendengaran mereka; e) diberikan tugas dalam bentuk evaluasi untuk menyusun kosa kata dalam bentuk kalimat; dan f) memperhatiakan tanda baca. Adapun teknik pembelajaran maharah al-kitabah sebagai berikut: a) siswa menyalin text agar terbiasa menulis; b) menulis di papan sesuai dengan instruksi dari guru.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN THARIQAH MUBASYARAH DALAM MENGATASI RENDAHNYA MAHARAH KALAM PADA MATERI BAHASA ARAB SISWA KELAS X MAN 1 KOTA BIMA
Authors: Gunawansyah Gunawansyah , Mutmainah Nurilla
Published: May 2023

Bahasa Arab adalah sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dalam pendidikan formal maupun non formal, Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penggunaan thariqah mubasyarah untuk mengatasi rendahnya maharah al-kalam pada materi bahasa Arab bagi siswa kelas X MAN I Kota Bima. penelitan ini menggunakan penelitian kualitatif. populasi siswa MAN I kota bima, sampel penelitian ini adalah siswa kelas X, yang berjumlah 30 pada jurusan bahasa, teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan tekhnik analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran Bahasa Arab pada siswa kelas X di MAN I Kota Bima dengan penggunaan metode lansung dapat mengatasi rendahnya maharah al-kalam dalam pembelajaran bahasa arab.
PENGGUNAA MEDIA BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) BIMA
Authors: Inayah Ummul , Rifatullah Lisma’
Published: May 2023

Pembelajaran Keterampilan Berbicara bahasa arab tergantung pada pengajar. Guru bisa memilih media sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran yang ingin di capai bersama-sama dengan tujuan untuk memudahkan siswa dalam memahami pelajaran. Tujuan penelitian adalah 1) pelaksanaan kegiatan pembelajaran media boneka tangan dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri  Kota Bima, 2) media boneka tangan dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Bima. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: Perencanaan. Pelaksanaan, Pengamatan dan Refleksi. Populasi penelitian adalah semua siswa MIN kota Bima, sedangkan sampelnya kelas III MIN Kota Bima yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode interview, observasi dan dokumentasi. Sedangkan Tehnik Analisis yang digunakan dalam menganalisis adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media boneka tangan pada pembelajaran bahasa Arab dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyyah Negeri (MIN) Kota Bima.
PENGGUNANAAN METODE AL-QAWAID WA AL-TARJAMAH TERHADAP KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN TEKS BACAAN BAHASA ARAB MTs. Al-MADANIYAH JEMPONG KOTA MATARAM
Authors: Zaki Zaki
Published: May 2023

Bahasa merupakan suatu sistem yang arbitrer, yang digunakan untuk komunikasi dan tukar fikiran antar kelompok manusia tertentu. Bahasa arab adalah bahasa al-Quran, bahasa informasi dan bahasa komunikasi, dan sekaligus menjadi salah satu bagian dari bahasa internasional. Oleh karena itu mempelajari bahasa Arab sangatlah penting, dengan banyaknya sumber ilmu pengetahuan yang menggunakan bahasa Arab. Ketika kita mempelajari bahasa Arab harus memiliki empat komponen keterampilan berbahasa yang harus dikuasai dengan baik bagi pembelajar bahasa Arab, yaitu ketrampilan mendengar (maharah istima), keterampilan berbicara (maharah kalam), ketrampilan membaca (maharah qiroah) dan keterampilan menulis (maharah kitabah). Setelah menguasai empat komponen keterampilan tersebut, maka pembelajaran lain akan berjalan dengan optimal. Akan tetapi banyak permasalahan yang muncul dalam pembelajaran bahasa Arab, diantaranya para pembelajar bahasa Arab yang menganggap bahwa mempelajari bahasa Arab itu sulit dan membosankan. dengan kesulitan inilah yang menjadi tantangan bagi para pemerhati pendidikan dan guru bahasa Arab untuk menentukan sebuah metode pengajaran yang tepat sehingga dalam pembelajaran bahasa Arab dapat tercipta suasana belajar yang menyenangkan, dan dapat menimbulkan perhatian dan motivasi belajar bahasa Arab bagi peserta didik
GAYA MENGAJAR GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XI BAHASA DI MA AL-HUSAINI BIMA
Authors: Abdurahman Abdurahman , Fatimatuzzuhra Nur , Muslimin Muslimin
Published: May 2023

Gaya mengajar adalah gaya yang dilakukan guru pada waktu mengajar di muka kelas yang termasuk cepat atau lambatnya langkah-langkah yang dilakukan melalui jalan pelajaran, termasuk juga sikap dan tingkah laku dan tinggi rendahnya, pelannya suara guru pada waktu mengajar. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui 1) bentuk-bentuk gaya mengajar guru dalam meningkatkan minat belajar Bahasa Arab siswa. 2) faktor pendukung  gaya mengajar guru  dalam meningkatkan Minat Belajar Bahasa Arab siswa kelas XI Bahasa di MA Al-Husainy Kota Bima. Jenis Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, populasi siswa MA Al-Husainy Kota Bima, sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI, teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan tekhnik analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian, pertama gaya mengajar guru dalam meningkatkan minat belajar bahasa Arab siswa kelas XI MA Al-Husainy Kota Bima yaitu Bahasa arab itu ada empat kompetensi berbicara, kompetensi mendengar, kompetensi menulis, dan kompetensi membaca. Sedangkan faktor pendukungnya  antara lain yang pertama gaya guru dalam mengelola kelas serta gaya guru dalam memberikan pandangan-pandangan positif
تحليل الأخطاء الإملائية لدى طلبة قسم تعليم معلمي المدرسة الابتدائية بالجامعة محمدية الإسلامية بيما
Authors: Muslimin Muslimin , Irwan Irwan
Published: May 2023

كتابة الإملائية الصحيحة هي من المهارات الأساسية في تعليم اللغة العربية. يهدف هذا البحث إلى الحصول بيانات ومعلومات من أخطاء إملاء طلبة قسم تعليم معلمي المدرسة الابتدائية بالجامعة محمدية الإسلامية بيما. تستخدم هذه  دراسة المنهج الكيفي. مجتمع البحث على طلبة قسم تعليم معلمي المدرسة الابتدائية بالجامعة محمدية الإسلامية بيما. أما عينته هذه الدراسة هي طلبة الفصل الأول من قسم تعليم معلمي المدرسة الابتدائية بالجامعة محمدية الإسلامية بيما. البيانات هذا البحث هي من نتائج ورقة الاختبار عند كتابة الإملاء. تمّ تحليل البيانات باستخدام طريقة تاريغان وهي جمع البيانات، ووصف، والتفسير، والتصنيف، والتقويم. ودلت نتائج البحث  من ناحية تصنيف الأخطاء الإملائية هو إملاء حرف "سلم، والسام، واسلام" الصحيح "سلام"، يكتب "بيي ة" الصحيح "بيت"، يكتب "نهن، نخن" الصحيح "نحن"، يكتب "معسّلم" الصحيح "مع السلام". التصنيف يحتوى على حذف الحرف، وزيادة الحرف، وإبدال الحرف بحرف آخر، واتصال الكلمة مع الآخر، وإبدال تاء المربوطة بتاء المفتوحة، وإبدال تاء المفتوحة بتاء المربوطة، وإبدال همزة القطع بهمزة الوصل، وإبدال حرف الاتصال بحرف الانفصال، وإبدال حرف الانفصال بحرف الاتصال. التفسير تحتوى علي الخلفية البيئة، والتدخل اللغوى، والعوامل السلوكية، والتقويم يتكون من الاقتراحات التى يمكن تطويرها في تعليم الإملائية العربية هي: التدريب المستمر، وتدريس إملاء العربية.
إدارة الإشرافية على البرامج اللغة العربية في المدرسة عليا عباد الرحمن بمالانق جاوا الشرقية
Authors: Hakiki Kifah , Imamuddin Imamuddin , Nurfadhila Ulfah , Ameliana Atika
Published: May 2023

الإدارة هي الشيء الذي يلعب دورًا مهمًا في إدارة البرنامج ، لأن إحدى وظائف الإدارة هي الإشراف. أهداف هذا البحث هي: (1) وصف إدارة الإشراف على برنامج اللغة العربية (2) الكشف عن العوامل المثبطة والداعمة في إدارة برنامج الإشراف على اللغة العربية في المدرسة عليا عباد الرحمن بمالانق. أسلوب البحث المستخدم هو أسلوب بحثي نوعي أي البحث الميداني. أما بالنسبة لتقنية عرض البيانات المستخدمة وهي تقليص البيانات وعرضها واستخلاص النتائج. نتائج الدراسة: (1) تم تنفيذ برنامج تطوير اللغة العربية في المدرسة عليا عباد الرحمن بمالانق وفقا لما تم التخطيط له. ومع ذلك, فهو ليس قياسيًا إداريًا، ولا يزال النظام المستخدم مباشرًا، بمعنى أنه لا يحتوي على إرشادات قياسية. يتم الإشراف على برنامج تطوير اللغة العربية من قبل رئيس المدرسة (متدرب) ويتم الإشراف من قبل رئيس مؤسسة مدرسة أنوار الهدى الإسلامية الداخلية على برنامج تطوير اللغة العربية (خارجي) (2) الإدارة تنقسم عوامل الإشراف على برنامج اللغة العربية إلى جزأين، والعوامل المثبطة الأولى هي من بين أمور أخرى: الخلفيات التعليمية المتنوعة للطلاب، والعوامل الداخلية الفردية من حيث التحفيز أو الاهتمام بمواهب الطلاب، ومديري المدارس لم يشرفوا على الحد الأقصى من الإشراف. المعلمين لا توجد أحكام أو أدوات معيارية بشأن الإدارة الإشرافية، موضوع برنامج اللغة العربية لم يتم تنظيمه بعد (إرشادات)، ثانيًا تشمل العوامل الداعمة: المعلمون الذين يتوافقون مع الكفاءة (التخصصات)، يتم إجراء اختبارات تحديد المستوى للطلاب، إن سياسة رئيس المدرسة في الحصول على شهادات للطلاب، وسياسة رئيس المدرسة للمشاركة في المسابقات، وتخرج برنامج اللغة العربية هي مطلب إلزامي للترقية إلي الدرجة
دراسة تحليلية تقويمية لمحتوى تدريس مهارة الكلام في كتاب تعليم اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي
Authors: Fauzan Ahyar
Published: May 2023

Buku teks memiliki arti penting dan peran besar dalam pembangunan masyarakat, seperti membangun budaya mereka secara global, yang membuat para penutur suatu bahasa bersemangat untuk mengajarkan bahasa mereka kepada orang asing. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konten keterampilan berbicara dalam Buku Ajar bahasa Arab kelas IV Kementerian Agama tahun 2020, dan menganalisis konten tersebut secara komprehensif berdasarkan standar isi buku yang baik. Penelitian ini didasarkan pada pendekatan deskriptif analitis, dan penelitian ini menggunakan metode Miles dan Habermann dalam analisis data mulai dari reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini, isi sudah sesuai dengan kriteria isi yang baik. Namun ada dua catatan dalam urutan penyajiannya. Pertama: Buku ini mendahulukan konten keterampilan membaca daripada keterampilan berbicara, padahal seharusnya sebaliknya. Kedua: Penggunaan bahasa perantara yang tidak perlu.
PENERAPAN METODE MIMICRY MEMORIZATION DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT BAHASA ARAB PADA SISWA MA MUHAMMADIYAH BIMA
Authors: Muslimin Muslimin , Ruslan Ruslan , Dianti Klis , Sadat Anwar
Published: May 2023

Mufrodat merupakan unsur yang paling mendasar yang harus dikuasai oleh siswa dalam pembelajaran bahasa Arab dan membutuhkan metode yang tepat. Bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi penerapan metode Mimicry Memorization dalam meningkatkan penguasaan mufrodat bahasa Arab siswa kelas MA Muhammadiyah Bima. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan kelas (PTK). Populasi penelitian MA Muhammadiyah Kota Bima dan sampel penelitian siswa kelas dua MA. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes  dan dokumentasi. Dan teknik menganalisis data menggunakan deskriptif, kualitatif dan presentase. Hasil penelitian penerapan metode Mimicry Memorization dengan cara meniru, mengulang sebanyak 2-3 dan menghafal mufrodat dapat meningkatkan penguasaan mufrodat bahasa Arab siswa. Hal ini ditunjukkan dengan diperolehnya hasil aktifitas belajar siswa pada siklus I mencapai rata-rata 63,3% dan meningkat pada pertemuan kedua dengan rata-rata 73,3% berkategori baik. Dan diperoleh hasil belajar siswa dari 18 siswa terdapat sebanyak 11 orang yang tuntas sisanya 7 orang belum tuntas dengan nilai rata-rata 71,5. Secara klaksikal, dan hanya 66,1% yang tuntas pada siklus I. dan meningkat sangat signifikan Pada siklus II, aktivitas belajar siswa menunjukkan peningkatan dari silklus sebelumnya, yaitu pada pertemuan pertama sebesar 76,6%, dan pada pertemuan kedua mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 85% berkategori Baik. Meskipun berada pada kategori yang sama, namun megalami peningkatan nilai porsentase. Pada siklus II, pencapaian hasil belajar yang lebih baik dengan nilai rata-rata 78,8, dibuktikan dengan nilai ketuntasan klasikal siswa sebesar 88,8% pada siklus II
تعليم الخط العربي لطلبة المعهد: دراسة وصفية في تعليم الخط بكتاب "كشكول" بمعهد القادري
Authors: Haqiqi Maulana Syahdan , Maturedy Faris , Abdullah Ahmad Hafidz
Published: May 2023

الخط العربي جزء لا يتجزأ عن مهارة الكتابة في تعليم اللغة العربية. وكان هذا المجال ولا يزال يجذب أنظار الباحثين للدخول بالبحث في هذا المجال.  تهدف هذه الدراسة إلى وصف أنشطة تعليم الخط العربي بكتاب "كشكول" في حرم معهد القادري الإسلامي. استخدم الباحثون منهج البحث الكيفي. وجمعوا البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة الشخصية مع المخبرين والتوثيق. وقد جرت هذه الدراسة في معهد القادري الإسلامي بمشاركة ثلاثين طالبا.  وبعد تمام جمع البايانات بدأ الباحثون يحللون البيانات بثلاث خطوات وفق نموذج مبلز وهوبارمان. وهي عرض البيانات وتخفيضها والاستنتاج منها. وبعد تمام تحليل البيانات علم أن أنشطة تعليم الخط العربي بمعهد القادري الإسلامي تتكون من ثلاثة أنشطة. وهي الأنشطة الافتتاحية والأنشطة الأساسية والأنشطة الختامية. أما الأنشطة الافتتاحية فتكونت من قراءة الدعاء إعداد أدوات كتابة الخط العربي. أما الأنشطة الأساسية فتكونت من شروع الطلبة في كتابة الأحرف الهجائية في كراسة "كشكول" بمنهج "حميدي". ثم لاحظ المدرس أعمال الطلبة وأتى بالتصويب مباشرة. وأما الأنشطة الختامية فتكونت من إعطاء المدرس المقترحات لأعمال الطلبة ذاك اليوم مع إجبارهم على عمل التمرينات التالية
UPAYA GURU DALAM PENGUATAN NILAI KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KEWARGANEGARAAN
Authors: Wahyuningsih Nurul , Kusumawati Yayuk , Fuaduddin Fuaduddin
Published: May 2023

Guru merupakan seorang pendidik, selaku pendidik yang berada di sekolah mereka memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai karakter kepada anak. Dalam dunia pendidikan, tugas seorang guru tidak hanya menjadi pengajar saja, tetapi juga menjadi orang tua kedua bagi anak ketika berada di sekolah, dengan demikian guru wajib ikut andil dalam menanamkan nilai karakter, moral, dan budaya serta memberikan contoh-contoh perbuatan yang baik untuk siswanya. Pendidikan Kewarganegaraan adalah program pendidikan yang dapat melatih siswa untuk berpikir kritis, analitis, dan bertindak secara demokratis. Dalam Pendidikan Kewarganegaraan peran guru dalam membentuk karakteristik yaitu dengan cara menjadi panutan dan teladan untuk dicontoh oleh siswa serta guru harus mendidik siswa sehingga memiliki integritas dan kedisiplinan dan dapat menerapkannya dalam kehidupannya sehari-hari.
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BURIMA BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
Authors: Jumriyati Jumriyati , Fatimah Nunung
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pop up BURIMA (buku cerita permainan) berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa. penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development). Pengambilan data dilakukan pada siswa kelas III SDN Inpres Kananga 2. Media yang dibuat oleh peneliti dilakukan uji coba terlebih dahulu. Tahap uji coba dilakukan pada kelompok kecil dan kelompok besar. Pada tahap uji coba kelompok kecil dilakukan terhadap 3 orang siswa yang menunjukkan kategori sangat baik. Tahap uji coba kelompok besar memberikah hasil bahwa media pembelajaran pop up BURIMA berbasis kearidan lokal ini termasuk dalam kriteria sangat baik dengan pengujian terhadap 6 orang siswa kelas III SDN Inpres kananga 2. Penelitian pengembangan (reseach and development) ini akan menggunakan data berupa kuantitatif dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, angket (kuesioner) dan dokumentasi.
PROBLEM PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH DAN UPAYA MENGATASINYA
Authors: Ilham Ilham , Ramadhan Syahru , Salam Agus
Published: May 2023

Indonesia sudah di kenal pada abad ke-7. Bahkan sebelum pendidikan sekolah di perkenalkan oleh Belanda, pesantren dan pengajian Al-qur’an di mesjid dan surau adalah satu-satunya pendidikan yanag ada bagi rakyat biasa. Titik fokus artikel ini adalah tentang problem pendidikan Islam. Sebuah pertanyaan yang ingin dijawab pada artikel ini adalah bagaimana seharusnya menyelesaikan problem pendidikan Islam di Indonesia merespons tantangan abad 21 ini, dengan menggunakan metode kepustakaan. Posisi lembaga pendidikan Islam yang serba ketinggalan, lebih teringgal lagi dari lembaga-lembaga lainnya. Kalau ada lembaga pendidikan yang mencapai ranking papan atas hampir dapat dipastikan itu bukan lembaga pendidikan Islam, tetapi kalau ada lembaga pendidikan mencapai deretan ranking bawah, biasanya di duduki lembaga pendidikan Islam, atau bahkan lembega pendidikan Islam tidak memperoleh ranking sama sekali dalam skala internasional lantaran tidak diperhitungkan.
ANALISIS SUMBER DANA PENGGUNAAN MODAL KERJA PADA PT. BPRS BHAKTI SUMEKAR
Authors: Insiyah Cici’ , Hidayah Selviyanti Nur , Halimah Siti , Burhanuddin Rabbani Didin
Published: May 2023

Penentu keberhasilan dalam perusahaan perbankan salah satunya adalah pengelolaan sumber dan penggunaan dalam modal kerja, dengan indicator prinsipnya pada aktiva lancar, kewajiban lancar dan perputaran dalam modal kerja. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana implementasi analisis sumber dan penggunaan modal kerja pada PT. BPRS Bhakti Sumekar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif untuk manajemen modal kerja dengan analisis laporan keuangan. Data dan sumber data adalah data laporan tahunan dari PT. BPRS Bhakti Sumekar  tahun buku 2019 dan 2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peranan sumber dan penggunaan modal kerja secara keseluruhan, menunjukkan tingkat efektivitas dan efisiensi tetap terjaga sehingga keamanan perputaran keuangan perbankan dapat berjalan dengan baik dan tidak berpengaruh pekerja di PT. BPRS Bhakti Sumekar, (2) perkembangan penggunaan modal kerja PT. BPRS Bhakti Sumekar periode 2019-2020 sesuai laporan keuangan analisis mengalami peningkatan. Analisa perkembangan sumber dan penggunaan modal kerja pada PT. BPRS Bhakti Sumekar menunjukkan tingkat perubahan yang meningkat (+), maka disarankan kepada manajemen bank senantiasa menganalisa, mengevaluasi dan menilai laporan sumber modal dan penggunaan modal kerja sehingga dapat memastikan kinerja layanan perbankan semakin baik kedepannya.