bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
POLA INOVASI PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID 19
Authors: Rozy Fachrul , Sutomo Imam
Published: March 2024

Tujuan dalam penelitian ini adalah menggambarkan fenomena kompetensi pedagogik guru dalam penggunaan media pembelajaran tematik pada masa pandemi Covid-19 pada MI di Kecamatan Tingkir. Ketiga MI tersebut antara lain yaitu MI Asas Kalibening, MI Maarif Kutowinangun dan MI Maarif Tingkir Lor. Penelitian ini menggunakan penelitian pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data ada tiga metode utama, yakni observasi, dokumentasi, dan wawancara. Adapun analisis data melalui tiga tahapan yaitu: reduksi data, penyajian data dan verifikasi.

            Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut:(1)Inovasi yang dilakukan yaitu MI Asas kalibening menggunakan team teaching dalam pembelajarannya, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan pengembangan diri yang dilakukan oleh gurunya, sedangkan untuk MI Maarif Tingkir Lor dengan pendampingan khusus kepada peserta didik. (2) Adaptasi yang dilakukan yaitu MI Asas Kalibening dengan pembuatan video pembelajaran yang berkolaborasi dengan rekan-rekan guru, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan terus belajar mandiri dalam menggunakan teknologi yang tersedia saat ini yang dilakukan oleh guru, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dengan berupaya untuk memfasilitasi pembelajaran yang aman dan nyaman untuk peserta didik.(3) Kesulitan yang dialami yaitu MI Asas Kalibening pada siswa dan orang tua, karena keterbatasan ponsel membuat terlambatnya pengumpulan tugas maupun pengerjaan tugas, untuk MI Maarif Kutowinangun yaitu belum ada kesiapan pada perkembangan teknologi dan hambatan kuota dan jaringan internet, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dalam pendampingan membaca dan menulis pada peserta didik. (4)Solusi yang diberikan yaitu MI Asas Kalibening dengan melakukan evaluasi pembelajaran dan pendampingan jika peserta didik tidak mengumpulkan tugas sebanyak tiga kali, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan harapan tatap muka dan mengupayakan kuota gratis, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dengan memberikan penjelasan ulang kepada peserta didik yang berkoordinasi dengan orang tua.
IMPLEMENTASI SUPERVISI MANAJERIAL DI SMP NEGERI 10 SALATIGA
Authors: Natallina Sari Yohana
Published: March 2024

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilakukan di SMP Negeri 10 Salatiga untuk mendeskripsikan: 1) Kompetensi Manajerial, 2) Kompetensi Supervisi, dan 3) Pelaksanaan Supervisi Manajerial. Teknik wawancara dipilih sebagai instrumen pada penelitian ini, dengan respondennya adalah Kepala Sekolah dan guru-guru di SMPN 10 Salatiga. Analisis data dilakukan dengan meliputi: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini berupa: 1) Perencanaan supervisi manajerial, dimulai dengan pembuatan Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan program lain berdasarkan 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP), untuk identifikasi masalah yang ditemui para guru berdasarkan hasil pemantauan dari perencanaan program, 2) Pelaksanaan supervisi dilaksanakan melalui kunjungan kelas, dan pemantauan secara langsung program di setiap urusan.
Evaluasi Program 5S sebagai Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik di SDN Kalicacing 02 Salatiga
Authors: Wiji Sri
Published: March 2024

Pendidikan karakter perlu diterapkan sedini mungkin, termasuk di kelas I. Program 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan santun) merupakan salah satu upaya penanaman karakter pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program 5S di SDN Kalicacing 02 Salatiga. Subjek penelitian ini adalah wali kelas dan siswa kelas I SDN Kalicacing 02 Salatiga sebanyak 12 orang. Observasi dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data pelaksanaan program 5S ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program 5S berupa sosialisasi dan realisasi program dilakukan dengan baik dan efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter positif pada siswa. Program ini perlu dilanjutkan sebagai salah satu upaya pendidikan karakter bagi siswa.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI.Q APK BERBASIS SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) PESERTA DIDIK PADA ERA VUCA DI SMAN 1 JEPON KABUPATEN BLORA
Authors: Puspitasari Jerry
Published: March 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) peserta didik. Perumusan masalah adalah merancang prototipe dan mengkaji efektifitas penggunaan media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Hasil penelitian: 1) Aplikasi media pembelajaran ini menurut teori media termasuk media baru dalam dunia Pendidikan. Media pembelajaran Sosiologi.Q apk ini didesain khusus sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik. 2) Kegunaan media pembelajaran ini mempunyai kelebihan dan kekurangan. 3) Efektifitas media pembelajaran sangat efektif dalam pembelajaran. Hasil akhirnya adalah dengan menggunakan media pembelajaran berbasis smartphone pada saat ini dapat meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) peserta didik.
Membongkar Mitos Disrupsi Teknologi
Authors: Slameto
Published: March 2024

Evolusi teknologi yang cepat dan adopsinya telah mengubah permainan, menyentuh setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Terdapat banyak tantangan dan risiko disrupsi digital dalam Industri 4.0, di antaranya adalah pemahaman yang lebih baik tentang teknologi TI dan OT dan, bagaimana dapat dimanfaatkan. Perubahan mendasar yang meluas seperti itu membawa serta mitos dan kesalahpahaman karena disrupsi sering kali dikelilingi oleh sensasi dan kebingungan, terutama di bidang TI. Mitos bukanlah kebohongan, itu adalah keyakinan yang diadopsi orang karena mereka memiliki suasana yang masuk akal, orang ingin percaya bahwa itu benar, dan mereka konsisten dengan setidaknya beberapa bukti. Tapi tentu saja, mitos tidak benar atau setidaknya tidak sepenuhnya benar. Sayangnya, banyak orang yang percaya tentang disrupsi digital bersama dengan, apa pun mitologisnya. Dunia industry 4.0 juga didominasi oleh mitos. Terkait dengan disrupsi digital disertai mitos yang berbahaya tersebut, perlu segera dicari upaya untuk membongkarnya. Permasalahan dalam kajian ini adalah: Apa saja mitos disrupsi digital di era industry 4.0; Apakah strategi konten analisis dapat membongkar mitos disrupsi digital dalam industry 4.0 dan apa saja yang perlu dilakukan sebagai tindak lanjut. Berdasarkan informasi dari 13 sumber, telah teridentifikasi mitos disrupsi digital. Dengan Model Empat Tahap Analisis, dapat membongkar 18 mitos disrupsi digital. Disrupsi digital itu nyata. Untuk mengubah infrastruktur dan kemampuan TI Anda secara digital, memperbarui tempat kerja Anda, dan mengubah model bisnis Anda; manajer perlu mempromosikan fleksibilitas dan pilihan, dan solusi harus memberikan keamanan dan dirancang dengan baik. Waktu untuk menjelajah adalah sekarang; Bersaing dengan membutuhkan kelincahan. Implikasi secara lebih rinci juga disajikan dalam artikel ini.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MELALUI PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI SEL ELEKTROKIMIA
Authors: Herwanti Katarina
Published: March 2024

Tantangan pendidikan Abad 21 adalah menyiapkan peserta didik menghadapi dunia nyata dan siap menghadapi tantangan global. Pembelajaran Abad ke-21 lebih berkontribusi pada pengembangan 4 C yaitu critical thinking, creative, collaborative, dan communicative atau kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaborasi dan komunikatif. Pendidikan berbasis STEM menuntut pergeseran proses pembelajaran dari model konvensional yang berpusat pada guru ke arah model pembelajaran berpusat pada peserta didik yang mengandalkan keaktifan, keterampilan dan kolaborasi peserta didik. Melalui pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan STEM peserta didik dilatih memecahkan masalah nyata secara kritis, kreatif, dan inovatif yang melibatkan kegiatan kelompok (tim) secara kolaboratif. Pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan STEM menciptakan lingkungan kelas yang terbuka dan jujur, karena kelas merupakan tempat pengembangan ide-ide peserta didik dalam menanggapi dan menyelesaikan berbagai masalah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pendekatan STEM dengan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif dapat meningkatkan hasil belajar kimia pada materi Sel Elektrokimia dan bagaimana mengimplementasikan pendekatan STEM dengan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif sehingga dapat meningkatkan hasil belajar kimia pada materi Sel Elektrokimia.Hasil penelitian menunjukkan ada kenaikan rerata hasil belajar kimia pada materi sel elektrokimia pada siklus I dan siklus II. Rerata pretes 52, rerata siklus I sebesar 70,85 dan siklus II 80,69. Hal ini menunjukkan bahwa pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif melalui pendekatan STEM dapat meningkatkan hasil belajar kimia peserta didik Kelas XII MIPA 5.5 SMA Negeri 1 Salatiga Tahun Ajaran 2019/2020.
METODE KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN DAN PEMEROLEHAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA SISWA
Authors: Busaeri Agus
Published: March 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan fenomena bahasa Indonesia pada siswa perspektif rekonstruksionis, dan peran metode komunikasi dalam pengembangan kemampuan bahasa pada siswa. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dilakukan dengan teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam situasi formal. Hal ini tidak terlepas dari pemerolehan dan pembelajaran bahasa yang diperoleh siswa sebelumnya. Berdasarkan teori teori rekonstruksi dan metode komunikasi, siswa mampu memperoleh dan menggunakan bahasa apa saja yang sering digunakan atau dikomunikasikan. Artinya kemampuan berbahasa dapat dibangun dari pengalaman yang dimiliki seseorang. Ini berarti bahwa siswa sering harus mengalami dan menggunakan bahasa. Peran metode komunikasi itu sendiri adalah untuk meningkatkan atau mengembangkan kemampuan berbahasa siswa. Peran sekolah dan guru adalah untuk memastikan kemampuan bahasa siswa berkembang dengan baik, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing dengan menciptakan situasi tertentu (situasi komunikasi) agar anak dapat menggunakan bahasa tersebut.
VERYBLEND LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN
Authors: Atsna Faizati Taslimatul
Published: March 2024

Pembelajaran era new-normal merupakan pembelajaran transisi dimana peserta didik yang biasanya melaksanakan proses pembelajaran yang dulunya hanya tatap maya, berubah menjadi tatap muka secara menyeluruh. Berakhirnya masa pandemi dan berubahnya proses pembelajaran memberikan berbagai respon baik maupun buruk dari peserta didik. Hasil pengamatanpeserta didik kelas X TKJ A terlihat kurang menunjukkan semangat dalam pembelajaran. Hal ini menjadi kendala bagi penulis yang mengampu mata pelajaran Dasar Program Keahlian (DPK) elemen pembelajaran Proses Bisnis di bidang Teknik Komputer Jaringan dan Telekomunikasi (TJKT). Veryblend Learning diterapkan pada kelas X TKJ A pada tanggal 17 Oktober 2022.  Perbedaan hasil belajar seluruh peserta didik dapat terlihat pada kelompok kontrol dan eksperimen. Perbedan tersebut terlihat pada ranah kognitif dimana jumlah peserta didik yang memenuhi KKM hanya 72,22% dengan selisih nilai antara kelompok 2.78. Sedangkan pada ranah psikomotorik tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan, hanya memiliki selisih 0.51 dan 100% peserta didik memenuhi KKM. Peneliti berharap inovasi metode Veryblend Learning dapat dimanfaatkan oleh peserta didik dalam meningkatkan hasil belajar dan bagi guru yang lainnya dapat membantu proses pembelajaran dan penyampaian materi.  Sedangkan bagi sekolah dapat meningkatkan keberhasilan pembelajaran secara menyeluruh.
Social Network Analysis Interaksi Akun Berpengaruh di Twitter Dengan Hashtag #BBMNaikRakyatRevolusi
Authors: Maulana Nurzain Derryl Ilfat
Published: March 2024

Twitter merupakan media sosial yang cukup populer di masyarakat. Media sosial ini sering digunakan untuk menyampaikan aspirasi masyarakat, seperti saat terjadi kenaikan BBM yang cukup signifikan pada akhir tahun 2022. Cuitan twitter sering kali memanfaatkan fitur tagar supaya mendapatkan trending dan didengar oleh pemerintah. Penelitian ini menganalisis jaringan yang terbentuk dalam tagar #bbmnaikrakyatrevolusi. Analisis dilakukan dengan menggunakan metode degree centrality, closeness centrality, between centrality, eigenvector centrality untuk mengetahui interaksi akun yang berpengaruh dan followers rank untuk melihat akun yang populer. Hasil penelitian menunjukkan @tukangsayvr mendapat nilai tertinggi untuk akun paling berpengaruh tetapi pada urutan akun paling populer mendapat urutan paling bawah. Sedangkan akun @drevachaniago merupakan akun populer dalam jaringan ini dan menempati posisi ke 5 pada akun paling berpengaruh. Hal ini membuktikan bahwa akun paling populer belum pasti akun paling berpengaruh.
KEBIJAKAN PEMERATAAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM 3T (STUDI KECUKUPAN GURU SMP DI KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH)
Authors: Ismanto Bambang
Published: March 2024

Permasalahan sebaran guru yang belum merata menjadi salah satu problem besar yang ada di daerah 3T, salah satunya di Kabupaten Seruyan Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian deskriptif dengan studi dokumentasi berikut bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai sebaran guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Seruyan Provinsi Kalimantan Tengah. Data primer dikumpulkan dari Badan Pusat Statistik, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan penelitian terdahulu untuk memberikan gambaran fenomena sebaran guru. Hasil yang didapatkan memberikan gambaran bahwa kebijakan penempatan, penyebaran, dan pengangkatan guru khususnya pengangkatan guru P3K  di setiap kecamatan di Kabupaten Seruyan pada tahun 2021 belum memenuhi kebutuhan. Hal tersebut perlu menjadi pertimbangan dan perhatian Pemerintah Kabupaten Seruyan untuk memikirkan mengenai pemerataan guru, baik melalui pengangkatan guru honorer daerah ataupun pengusulan penambahan formasi ASN P3K serta menyesuaikan jumlah guru yang dibutuhkan pada suatu sekolah dengan formasi yang diberikan agar tidak terjadi ketimpangan. Selain itu, untuk meningkatkan kualitas guru maka pemerintah Dinas pendidikan Kab. Seruyan perlu memotivasi guru-guru untuk mengikuti program PPG (Pendidikan Profesi Guru) serta memberikan wadah berupa pelatihan, bimtek, atau workshop dalam rangka peningkatan kualitas guru.
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN TEORI APOS(ACTION, PROCESS, OBJECT, AND SCHEME)
Authors: Mariyati
Published: March 2024

Tujuan penelitian ini adalah ntuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis siswa berkemampuan tinggi, sedang dan rendah berdasarkan teori APOS (action, process, object, scheme). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Suruh Tahun Pelajaran 2020/2021 yang terdiri dari 2 siswa berkemampuan tinggi, 2 siswa berkemampuan sedang, dan 2 siswa berkemampuan rendah. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, tes, dan metode wawancara. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Siswa berkemampuan tinggi memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis pada tahap aksi, proses, objek, dan skema. Pada tahap aksi, siswa memenuhi indikator pemahaman konsep, serta memenuhi semua indikator pemahaman konsep pada tahap proses, objek dam skema (2) Siswa berkemampuan sedang memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis pada tahap aksi, proses, dan objek. Pada tahap aksi, proses, dan objek, siswa memenuhi semua indikator pemahaman konsep. Namun, pada tahap skema, siswa hanya memenuhi 3 dari 5 indikator (3) Siswa berkemampuan rendah memiliki kemampuan pemahaman konsep matematis pada tahap aksi dan proses. Pada tahap aksi dan proses, siswa memenuhi semua indikator pemahaman konsep. Namun, tidak memenuhi indikator pada tahap objek dan skema.
Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Peluang Pada Siswa Kelas VIII
Authors: Bahtera Ayu
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah produk berupa LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang valid, praktis dan efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi peluang kelas VII SMPN 2 Pringapus. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model Borg and Gall. Penelitian ini merapkan 7 tahap dalam pelaksanaannya yaitu studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk, uji coba terbatas, revisi produk, uji lapangan dan penyempurna produk akhir. Hasil dari penelitian pengembangan yang berupa LKPD berbasis inkuiri terbimbing, berdasarkan validasi oleh ahli materi mendapatkan presentase rata-rata 80% termasuk dalam kategori “Valid”. Dua ahli media memperoleh presentase rata-rata  91,2% termasuk dalam kategori “Valid”. Kemudian pada tahap uji respon guru memperoleh presentase rata-rata 90.84% dalam kategori “Sangat Praktis” dan respon siswa memperoleh presentase rata-rata 80.06% dalam kategrori “Praktis”. Dilanjutkan pada tahap uji coba lapangan diperoleh respon guru yaitu 89,85% dalam kategori ”Sangat Praktis” dan respon siswa memperoleh rata-rata presentase 81.99% dalam kategori “Praktis”. Melakukan perhitngan Ngain score yaitu 0,70 dengan presentase 70.06 serta didukung dengan perhitungan effect size dengan hasil 5,63. Dengan demikian produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang telah dikembangkan sudah valid, praktis dan efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah.
Efektivitas Model Reciprocal Teaching Dan Model Direct Instruction Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Statistika Kelas VIII
Authors: Romantin Maya
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model reciprocal teaching dan model direct instruction terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi statistika siswa kelas VIII SMPN 2 Pringapus.Penelitian kuantitatif ini dilakukan menggunakan pendekatan quasy experiment dengan desain pretest-postest control group design. Sample diambil dengan teknik cluster sampling yaitu pengambilan sample apabila obyek atau sumber data yang akan diteliti memiliki jangkauan yang sangat luas. Instrument penelitian yang digunakan yaitu soal tes berupa soal uraian. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian pre-test dan post-test. Teknik analisis data yang digunakan adalah pearson product moment, cronbach’s alpha, kolmogrov smirnov, levene’s statistics, independent sample t-test dan mann-whitneyU. Penelitian ini menemukan hasil terdapat perbedaan dan peningkatan rata-rata antara pembelajaran reciprocal teaching dan pembelajaran direct instruction, dengan presentase 48% dan rata-rata post-test 67,45 untuk siwa yang diajar dalam pembelajaraan reciprocal teaching dan 30% dengan rata-rata post-test 59,79 untuk siswa yang diajar dalam pembelajaran direct instruction. Sehingga didapat kesimpulan bahwa pembelajaran reciprocal teaching lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa daripada pembelajaran direct instruction.
Identification of the transcriptomic alterations of resistance to immune checkpoint inhibitors in melanoma
Authors: Mak Qiyao
Published: March 2024

Although immunotherapeutics like immune checkpoint inhibitor (ICI) therapy have greatly improved survival rates, death rates of melanoma still remain high. One of the reasons for this is that the solid tumor microenvironment creates obstacles for the effectiveness of anti-PD1 immunotherapy in patients. Therefore, it is crucial to identify potential biomarkers that could be used in combination therapy with anti-PD1 to modify the tumor microenvironment and enhance response to treatment. In this study, we examined clinical and tumor transcriptional sequencing data from 91 patients who received anti-PD1/anti-CTLA4 therapy. Through both bulk RNA sequencing analysis and single-cell RNA-sequencing (scRNA-seq), we discovered that 8 key pathways were upregulated in patients who responded well to the therapy. Interestingly, these pathways were found in myeloid and T cell populations, indicating their significant role in response to anti-PD1/anti-CTLA4 therapy. Among these pathways, genes such as IRF1, IRF2, C1, and C3 emerged as potential biomarkers that could potentially enhance the effectiveness of ICIs therapy. Further clinical research is required to validate the impact of these genes. The novelty of this study lies in the combination of bulk RNA sequencing and single RNA sequencing methods, which allowed us to uncover distinct differences in the transcriptomic landscape of solid tumors, particularly melanoma.
Current common prodrug delivery methods and biochemical property
Authors: Zhu Ziyue
Published: March 2024

Prodrugs are pivotal in overcoming drug delivery and absorption challenges. These bioreversible derivatives are strategically designed to address medicines poor bioavailability and administration constraints. Prodrugs offer versatile solutions for various delivery methods, including oral, dermal, nasal, and central nervous system (CNS) routes and tumor targeting. This literature review aims to summarize several prodrugs delivery methods. The report also focuses on the common concepts of prodrug design. The utilization of prodrugs also includes innovative strategies, such as receptor-mediated internalization and responsive drug release, demonstrating promising outcomes for cancer therapy. The application of prodrug methods is comprehensive. Prodrugs emerged as a universal approach to improve drug administration and absorption, with their applications spanning diverse medical contexts. By tailoring prodrugs to specific delivery routes and addressing unique challenges, researchers open avenues for more effective and targeted therapies. Further exploration and optimization of prodrug strategies hold the potential to revolutionize drug delivery in clinical settings. Although prodrugs have many advantages, there are still many possible future improvements. Many diseases or target organs still need help applying prodrugs even though the current drug design needs this technology for administration. Future research should focus on the lack of chemical stability, including considering the balance between aqueous solubility and lipophilicity. Also, the elimination of the formation of degradation by-products or the design of acceptable metabolism pathways is another aspect that should be considered.
Tekhnologi DESAIN STUN HAND BERBASIS ANDROID GUNA MENDUKUNG TUGAS TERITORIAL
Authors: Putra Huda kharisma
Published: March 2024

Gagasan ini terlahir dari alat Stun Gun. Stun Hand adalah suatu senjata memakai energi listrik. Senjata ini menggunakani syok elektrik yang bertujuan  melumpuhkankan fungsi otot tanpa melukai seseorang.Hal ini dapat membantu kinerja para anggota jajaran TNI untuk melaksanakan tugas dantanggung jawab saat melaksanakan tugas sehingga mampu menunjang keamanan diri,Alat ini dibekali dengan beberapa keunggulan yang nantinya akan memberikan signal ketika salah satu tombolnya yang dapat di aktifkan ketika terhubung dengan jaringan komunikasi, signal tersebut merupakan suatu signal tanda bahaya dan di lengkapi oleh GPS yang akan langsung mendeteksi dimana lokasi tanda bahaya. Signal tersebut dapat tersalurkan dan terpantau kedalam sistem android, hal tersebut juga akan lebih memudahkan dalam menerima signal tanda bahaya yang telah dikirimkan.adapun Hasil dari pengujian Stund Hand  ini mendapatkan nilai delay rata-rata 9.55/ms pada pagi hari, untuk pengujian delay memiliki rata-rata sebesar 2.18/s pada siang hari namun untuk pengujian delay memperoleh rata-rata 6.8/ms pada malam hari, dari pengujian tersebut dapat dipastikan pengguna terbantu dikarenakan mudah nya penggunaan dan ringan nya desain yang dipakai
Teknologi PENGEMBANGAN SISTEM APLIKASI WEBSITE SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN STATUS DAN POSISI PERSONEL SAAT MELAKSANAKAN PELATIHAN TEMPUR
Authors: Hendri Hengki , Muhamat Maariful
Published: March 2024

Abstrak: Tentara Nasional Indonesia (TNI) diberikan tanggung jawab yang besar yang berkaitan tentang menajaga, merawat serta mempertahankan keutuhan dan juga kedaulatan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Hal ini tercemin dari tugas pokok TNI. Dalam meningkatkan kemampuan tiap personel, personel akan dituntut untuk melaksanakan latihan, meliputi: latihan menembak, latihan fisik/olah raga, hingga latihan bertempur. Latihan bertempur ini hal yang mendasar dan wajib bagi personel menguasainya. Latihan tempur yang saat ini dijalan oleh TNI AD menggunakan senjata sejenis air softgun. Setiap personel yang mengikuti akan menggunakan rompi dan membawa senjata tersebut selama pelatihan dijalankan. Pada umumnya selama latihan tempur tersebut, tidak ada skor hasil tembakan. Personel yang terkena tembakan amunisi tersebut akan dianggap telah dilumpuhkan dan skoring dari tembakan tidak dinilai, yang secara tembakan itu mengenai kepala atau  mengenai dada termasuk juga saat mengenai kakinya. Peneliti bermaksud mengusullkan konsep latihan tempur yang menggunakan perangkat senjata dari laser. Tiap personel yang menembak ke bagian personel lain akan dapat dihitung skor tembakannya dan dapat ditampilkan nilai dari tiap-tiap tembakan yang mengenai lawannya. Rompi yang diusulkan peneliti akan terintegrasikan dengan sensor warna yang akan menangkap cahaya laser yang mengenainya. Pada rompi juga tertanam modul GPS yang memungkinkan melakukan pelacakan posisi personel tersebut. Komandan dapat memantau tiap personel yang mengikuti latihan melalui website. Pada website yang diusulkan akan ditampilakn nilai-nilai tembakan hasil proses skoring tembakan serta posisi terakhir dari personel
The Impact of Quality Assurance Practices on Employee Productivity in the Apparel Sector in Sri Lanka: Special Reference to Three Leading Apparel Manufacturers in Sri Lanka
Authors:   SLIIT Business School, Sri Lanka Institute of Information Technology, Malabe Sri Lanka, Bandara Gayan , Jayasuriya Nisha ,   SLIIT Business School, Sri Lanka Institute of Information Technology, Malabe Sri Lanka, Dominguhewa Hansi ,   University of Hertfordshire, United Kingdom
Published: March 2024

The purpose of this research is to measure the impact of quality assurance practices on employee productivity in the apparel sector in Sri Lanka. In doing so, it is expected to minimize the quality assurance failures and increase employee productivity in the Apparel industry whilst applying quality standards on production. The research is designed as a quantitative study and a sample of 300 participants from three apparel companies is selected through the simple random sampling technique. Data collection was performed through a questionnaire survey. Mean value of variables and multiple linear regression model with forward regression technique are used to analyze the responses and determine the relationship among variables. The questionnaire is checked for validity and reliability. The results reveal that quality assurance practices of six sigma, 5S, and total quality management have a significant positive impact on employee productivity, but benchmarking has an insignificant negative impact on employee productivity. The managers can provide training to employees to achieve positive outcomes of quality assurance practices. Self-accountability can be improved by allocating employee time for work and social networking. Optimizing the organization’s working conditions can be arranged based on infrastructure, ventilation, and minimal disturbances to motivate employees to be more productive. Quality assurance practices explored in this study contribute to providing flexibility and more opportunities for workers and addressing the role conflicts with strong impacts on the employee wellbeing. This leads to positive organizational outcomes. Keywords: Apparel industry, Benchmarking, Employee productivity, Quality assurance, Six sigma, Sri Lanka, Total quality management, 5S.
Vocational education facilitating the high-quality development of Chinese SMEs: theoretical mechanisms, real constraints and proposed strategies
Authors: Ge Chao , Su Wunhong
Published: March 2024

The 20th National Congress of the Communist Party of China highlighted that “high-quality development is the primary task in building a modern socialist country comprehensively.” The development quality of Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) plays a pivotal role in achieving the modernization of socialism in China. Against the backdrop of the state’s strong support for vocational education, the mechanism and pathway through which vocational education impacts the high-quality development of SMEs remain unclear and warrant further investigation. This study focuses on the theoretical mechanisms and real constraints of vocational education in aiding the high-quality development of SMEs. It explores the following areas: First, starting from the concept of high-quality development and the needs of SMEs, the study discusses the ideal orientation of talent cultivation in vocational education. Secondly, it delves into the pathway mechanism of how vocational education influences the high-quality development of SMEs and clarifies the crucial aspects of vocational education talent training. Finally, the study confronts the real issues faced in the development of vocational education and seeks possible solutions. The key to vocational education talent cultivation lies in how colleges and businesses achieve deep integration of industry and education and science and education. Strengthening the demand orientation of vocational education and promoting the structural match between vocational education talent cultivation and the talent needs of SMEs in high-quality development is crucial for enhancing the quality of talent cultivation in vocational education.
State management of vocational education in Vietnam: Inconstancy in the past and present challenges
Authors: Thinh Pham Van
Published: March 2024

Vocational education is a level of the national education system, providing primary, intermediate, college and other vocational training programs. Vocational education has been formed and developed in Vietnam since 1945 until now as an inevitable requirement of the economy and society. This article presents state management activities for vocational education through periods and connects them to outline the ups and downs in the past and current challenges. The results show that state management activities are a major concern of the Vietnamese Government in all historical periods. Although it continuously shows worried and concern, the Government squirms and has not found any feasible solution in real terms to manage vocational education effectively. After nearly 80 years of construction and development, Vietnamese education has the opportunity to approach concept of vocational education in the world; The Government has institutionalized a number of viewpoints, guidelines and policies to develop vocational education. State management of vocational education in Vietnam today still has many existing challenges.
Deliberación e inclusión en la democracia republicana
Authors: Máiz Suárez Ramón
Published: March 2024

Este artículo postula una reinterpretación normativa de la democracia republicana ante los retos que afrontan las sociedades contemporáneas en razón de su creciente diversidad y pluralismo cultural. A tal efecto procede añadiendo a la clásica perspectiva centrada en le relación entre gobernantes y gobernados (indirecta en la democracia representativa, directa en le democracia participativa) un eje adicional: la producción política de las preferencias. A continuación se examinan, con este doble vector, las dimensiones tradicionales de la democracia republicana: representación, participación y deliberación, y se añade una nueva, la inclusión. Se argumenta que el republicanismo debe partir de la asunción de le producción endógena de las preferencias, y no sólo de su agregación, lo cual se traduce en la reformulación del contenido e interrelaciones entre las cuatro dimensiones de la democracia. Se concluye que la primacía normativa de la deliberación debe conducir a la superación de una visión puramente expresiva, exógena de la democracia republicana y las "políticas de reconocimiento".
¿Por qué es tan alta la tasa de empleo temporal? España en perspectiva comparada
Authors: García de Polavieja Javier
Published: March 2024

En este trabajo se realiza un análisis empírico comparado y multivariante con datos macro y micro de la incidencia del empleo temporal en 15 países de la OCDE a partir de datos de la propia OCDE, de EUROSTAT y de la octave ola del Panel de Hogares Europeos. Los resultados de este análisis permiten concluir que, contrariamente a lo que sostiene una buena parte de la literatura sociológica, la estructura productiva no es el principal factor explicativo de la alta tase de empleo temporal en España. Como alternativa, se contrasta el impacto de dos tipos de factores de oferte: la saturación demográfica y el diferencial educativo entre jóvenes y mayores. Tampoco ellos ofrecen una explicación adecuada y generalizable de la distribución del empleo temporal en los países analizados. Los factores institucionales, sin embargo, importan. Los análisis paramétricos muestran que tanto el grado de protección en el empleo establece como el grado de centralización coordinada del sistema de negociación colectiva tienen un efecto significativo sobre la distribución del empleo temporal en los países analizados. Sin embargo, estos factores institucionales no pueden explicar por si mismos por qué España presenta niveles de empleo tan extremos.
La construcción de la ciudadanía democrática en España (1977-2004) de la institucionalización a las prácticas
Authors: Benedicto Millán Jorge
Published: March 2024

En este artículo se estudia en detalle el proceso histórico de construcción de la ciudadanía en España desde el inicio de la experiencia democrática hasta las últimas elecciones generales. Este proceso histórico sólo puede entenderse adecuadamente si se analíza la estrecha relación que mantiene con el desarrollo de la cultura democrática y la intensa modernización vívida en todos los ámbitos de la vida social española. La contraposición entre lapersístencía del legado de la transición y el cambio en las pautas político-culturales, se argumente en al artículo, ha dado como resultado un modelo de ciudadanía poco definido, donde al alto grado da institucionalización de los derechos cívicos contrasta con unas prácticas ciudadanas bastante limitadas, aunque con interesantes signos de transformación.
¿Se devaluaron los títulos?
Authors: Carabaña Morales Julio
Published: March 2024

Se examina la evolución secular del ajuste entre oferta y demanda de cualificaciones operacionalizado mediante el prestigio profesional de los primeros empleos de los poseedores de títulos académicos, con datos de la encuesta sociodemográfica del Ine de 1991. se constata una gran constancia secular. algunos títulos universitarios (derecho, económicas, letras, magisterio) se devaluaron en la década de los ochenta, pero no los títulos de la lge (fp1, fp2, bup, cou), que, sin embargo, valen menos que sus antecesores.
El efecto empleo, el paro y los contratos temporales en la baja fecundidad española de los años 1990
Authors: Baizán Muñoz Pau
Published: March 2024

En este texto se investigan empíricamente los efectos de la participación laboral de las mujeres y de sus parejas sobre la fecundidad, y más específicamente el impacto de los contratos temporales y el desempleo. La perspectiva teórica utilizada se basa en el análisis de los cursos de vida individuales y subraya las influencias del contexto institucional y cultural. Se utiliza una muestra longitudinal del Panel de Hogares de las Comunidades Europeas, relativa a los años 1994-2001, y métodos de análisis de biografías. Los resultados indican un acuaado impacto negativo de la inestabilidad en el empleo, que supone una posposición en el calendario de la fecundidad y una reducción de las tasas de fecundidad. Este efecto depresivo sobre la fecundidad es aún más intenso cuando los dos miembros de la pareja están en situación laboral precaria.
Paro juvenil o desigualdad
Authors: Garrido Medina Luis Javier
Published: March 2024

Se plantea el paro como una de las consecuencias de la forma institucional en la que la sociedad española (como parte de la europea) ha incorporado las mejoras de su calidad de vida. En contra de la opinión más extendida, se observa que, durante las tres últimas décadas, el sistema productivo ha expulsado de la ocupación a más trabajadores mayores que jóvenes. Tras unas consideraciones sobre el cambio de posición laboral de la mujer debido a la revolución reproductiva, al considerar el paro y la ocupación de los que ya han terminado los estudios se aprecia que el enorme incremento de dedicación a la formación de los jóvenes españoles coloca a los más cualificados en una posición de clara ventaja respecto a sus coetáneos, contradiciendo las conclusiones del conocido modelo mediterraneo de integración laboral. Se estudia la relación entre la política de contratación temporal y el acceso de los jóvenes al primer empleo, dejando en evidencia el desbloqueo de la primera integración al que dió lugar. La disminución drástica de puestos de trabajo de bajo nivel representa, más allá de la conocida reconversión industrial, una auténtica reconversión social. Finalmente, se apuntan unas posibles lineas de actuación para mejorar la integración laboral de los jóvenes.
Modos emergentes de transición a la vida adulta en el umbral del siglo XXI aproximación sucesiva, precariedad y desestructuración
Authors: Joaquim Casal Bataller
Published: March 2024

El artículo versa sobre los cambios en la transición de los jóvenes a la vida adulta, y está inspirado en varias investigaciones recientes realizadas por el gret-ice-uab. Aborda primeramente los términos básicos de uso en torno al concepto de transición, para desarrollar posteriormente tres temas: los cambios en el sistema de transición en las últimas décadas ; las modalidades recesivas, dominantes y emergentes de paso a la vida adulta, y, finalmente, la relación existente entre las distintas modalidades y los procesos de exclusión social. El artículo sostiene que el discurso sobre la exclusión no atañe al proceso de transición en su conjunto, sino a una fracción específica de jóvenes en la modalidad que llamamos "trayectorias en desestructuración", en las que convergen las condiciones de desarrollo de situaciones de riesgo de exclusión.
Bourdieu o el "caballo de Troya" del estructuralismo
Authors: Marqués Perales Ildefonso
Published: March 2024

En este artículo se resume la génesia conceptual de la teoría socíal del sociólogo francéa Pierre Bourdíeu. Especialmente, nos interesa resaltar la forma en la que sus útiles teóricos van tomando forma. Su sociología da cuenta de una característica que no debe ser despreciada: sus herramientas son elaboraciones intelectuales que, aun proviniendo del campo filosófico, fueron pensadas para ser aplicadas en la práctica y en la confrontación empírica. De ahí que sean sumamente contingentes. En consecuencia, la construcción de una genealogía puede resultar muy interesante. Por otro lado, al comienzo del articulo se baraja la hipótesis -ofreciendo algunos datos para la reflexión- de un posible cambio en esta actitud una vez que su teoría social adquiere cierto grado de madurez.
Torres, pirámides y estrellas (sobre las imágenes de la estructura de clases)
Authors: Durán Heras María Ángeles
Published: March 2024

El objetivo de este artículo no es estudiar la desigualdad social en sí misma, sino las implicaciones teóricas y metodológicas de los instrumentos utilizados para medirla. De entre todas las manifestaciones de la desigualdad, se centra en sus aspectos más subjetivos: la autopercepción y la representación de la estructura. El artículo se divide en tres partes; en la primera se plantean las cuestiones que afectan a la definición subjetiva de clase, distinguiendo entre el ser, el sentirse y el hacer, en la segunda se presentan, del modo más sistematico y abreviado posible, los resultados de casi cincuenta años (1950-1995) de investigación empírica en España sobre clases sociales. El objetivo de esta presentación crítica es mostrar las diferencias de enfoque y el efecto de la forma de aproximación de los investigadores sobre los resultados obtenidos. En la tercera parte se ofrecen los resultados inéditos, o escasamente divulgados todavía, de varias encuestas nacionales realizadas recientemente en el Csic y en Cires, en las que se ha concedido cierta relevancia al tema de la desigualdad social y sus manifestaciones actitudinales o autoperceptivas. A partir de estos resultados, y por comparación con los restantes, se analiza el imaginario colectivo español referido a la estructura social, lo que podría llamarse la nueva iconografía sociológica, y el papel jugado por los agentes sociales en la modelación de estas imágenes.
Materiales para un mapa electoral de Navarra
Authors: Valentín González Andrés
Published: March 2024

En este artículo se analizan los resultados electorales al Congreso de los Diputados de Navarra en el período de 1977 a 1989. El análisis se centra en la continuidad o no de la tendencia política de los municipios navarros, buscando las corrientes estables que puedan manifestarse. Algunos otros aspectos aparecen más o menos explícitamente: tamaño de los municipios, carácter progresivo o regresivo, rural o urbano de las poblaciones, localización de la población euskaldún, enclaves y vías de comunicación, etc. También se hace alguna referencia a resultados de las elecciones al Parlamento de Navarra. Todo ello como elemento explicativo adicional de los aspectos aquí tratados.
La mujer en el Congreso de los Diputados. Análisis de su participación en las candidaturas electorales (1989)
Authors: Barbadillo Griñán Patricia
Published: March 2024

Tomando como referencia las Elecciones Generales de octubre de 1989 y como instrumento de medición las candidaturas elaboradas por los distintos partidos políticos y coaliciones, en este artículo se pretende analizar el interés real de las distintas opciones políticas en situar parlamentarias en el Congreso; conocer cuál es la situación y las posibilidades de participación de la mujer en la vida politica española.
Del no sabe al no contesta: un lugar de encuentro para diversas respuestas
Authors: Cruz Cantero Pepa
Published: March 2024

Se esboza los rasgos más sobresalientes de la no respuesta en las encuestas de opinión pública. Se hace especial hincapié en las diferentes concepciones de "no sabe"-"no contesta", sus causas y los diferentes modos de abordar este fenómeno. Se trata de mostrar la falta de atención prestada en España, hasta la fecha, al análisis e interpretación de la no respuesta, frente al interés que ha suscitado en otros países como Francia y EE.UU.
La vida social de las máquinas orígenes, desarrollo y perspectivas actuales en la sociología de la tecnología
Authors: Aibar Puentes Eduard
Published: March 2024

aunque la denominada nueva sociologia de la tecnologia cuenta con una historia relativamente corta -aproximadamente unos quince años-, ha logrado articular una nueva y prometedora perspectiva teorica sobre la compleja relacion entre sociedad y tecnologia, asi como una gran cantidad de estudios detallados de caso. este trabajo describe los origenes y desarrollo de esta disciplina y ofrece una vision esquematica de los tres enfoques que la caracterizan: el enfoque de sistemas, el constructivismo social y la teoria del actor-red. se tratan igualmente algunas implicaciones sociologicas y teoricas de estos enfoques y se presta especial atencion a los problematicos vinculos entre la sociologia de la tecnologia y la sociologia del conocimiento cientifico. finalmente, se apuntan de forma tentativa algunas posibles lineas de investigacion para los proximos años.
La explicación sociológica de la demanda y distribución del alumnado de FP
Authors: Cabrera Rodríguez Leopoldo José
Published: March 2024

el presente trabajo pretende cuestionar el modelo de planificacion educativa seguido desde los años sesenta hasta la actualidad, que busca el ajuste del sistema educativo a las necesidades del sistema productivo mediante acciones sobre la oferta educativa. queremos mostrar que las posibilidades de exito de este modelo son bajas porque no considera las variables sociologicas que explican la demanda y distribucion del alumnado de fp, que, por otra parte, no parecen coincidir con las peticiones de formacion del mercado de trabajo.
La sociología de la familia en España, 1978/1998
Authors: Meil Landwerlin Gerardo
Published: March 2024

En el presente artículo se analiza la evolución de la Sociología de la Familia en España durante los últimos veinte años, enmarcada en el contexto del desarrollo seguido por esta disciplina en otros países de nuestro entorno cultural-científico y atendiendo tanto a las características temáticas y metodológicas como a su desarrollo en el marco de las instituciones universitarias e institutos de investigación. Así, se revisan las principales fuentes de datos señalando sus virtudes y sus limitaciones desde el punto de vista de esta Sociología particular, al tiempo que se proponen mejoras en el tipo de datos obtenidos. Por otro lado, en el análisis temático se aborda cuáles son las principales cuestiones que guían la investigación y los aspectos de la vida familiar que son investigados, subrayándose las contribuciones que se han realizado, las carencias y posibles líneas de investigación futuras. En conjunto, se puede decir que la Sociología de la Familia en España ha avanzado apreciablemente en los últimos años, aunque todavía queda mucho camino por recorrer.
Movilidad social y comportamiento electoral
Authors: Javier Echeverría Ezponda
Published: March 2024

Este artículo presenta los resultados de un trabajo de investigación sobre la influencia que la movilidad social tiene sobre el comportamiento electoral. En dicho trabajo se utilizó una encuesta realizada en 1991 (Encuesta ECBC, Comunidad de Madrid) con un ámbito territorial que abarca todo el Estado español. De dicha investigación se deduce la experiencia de movilidad social afecta de una forma clara -y a veces aparentemente sorprendente- al comportamiento electoral de los actores sociales. En general, el comportamiento electoral tiende a situarse entre el que corresponde a la clase de origen y a la de destino, encontrándose más próximo al de esta última. Además, la experiencia de determinados movimientos produce cierto tipo de radicalismo de izquierda o de derecha, siendo uno de los más importantes el que presentan los sectores de las "nuevas clases medias" que proceden de "manuales".
Driving pressure in mechanical ventilation: A review
Authors: Zaidi Syeda Farheen , Shaikh Asim , Khan Daniyal Aziz , Surani Salim , Ratnani Iqbal
Published: March 2024

Driving pressure (∆P) is a core therapeutic component of mechanical ventilation (MV). Varying levels of ∆P have been employed during MV depending on the type of underlying pathology and severity of injury. However, ∆P levels have also been shown to closely impact hard endpoints such as mortality. Considering this, conducting an in-depth review of ∆P as a unique, outcome-impacting therapeutic modality is extremely important. There is a need to understand the subtleties involved in making sure ∆P levels are optimized to enhance outcomes and minimize harm. We performed this narrative review to further explore the various uses of ∆P, the different parameters that can affect its use, and how outcomes vary in different patient populations at different pressure levels. To better utilize ∆P in MV-requiring patients, additional large-scale clinical studies are needed.