bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
¿Neumoperitoneo tras fractura costal?
Authors: LAFUENTE JODRA ELENA , CHARTE ALEGRE MARÍA ELENA
Published: April 2024

El signo de Chilaiditi, descrito en 1910 por el radiólogo vienés Demetrius Chilaiditi, es un signo radiológico que se produce por la interposición del colon, generalmente el derecho, entre el hígado y el diafragma. En la mayor parte de los casos, será un hallazgo casual en un examen radiológico, ya que suele presentarse de manera asintomática. En caso de que esta imagen se acompañase de síntomas digestivos como dolor abdominal, distensión, náuseas, vómitos o síntomas respiratorios como disnea o dolor pleurítico, se hablaría de síndrome de Chilaiditi, que es poco frecuente y suele resolverse con tratamiento sintomático. Puede provocar complicaciones como vólvulos de ciego, obstrucción o perforación.

La etiología de este signo se desconoce, aunque se ha relacionado con alteraciones anatómicas del hígado, el colon o el diafragma. Son varios los factores predisponentes: hombre, mayor de 65 años (aunque se han descrito casos en niños), obesidad, embarazo, cirugías abdominales previas, y estreñimiento crónico, entre otros.

Para establecer el diagnóstico será suficiente con realizar una radiografía simple de tórax, preferiblemente en bipedestación, aunque también se puede diagnosticar mediante ecografía o tomografía computarizada.

Es importante que los profesionales de Atención Primaria conozcan esta entidad para hacer un correcto diagnóstico diferencial con otras patologías que cursan con elevación del diafragma o aparición de aire en el espacio subdiafragmático.
Effect of three months high-intensity anaerobic treadmill-based exercise on intuitive decision-making capability
Authors: Faisal Asbah , Waqar Mabel , Fatima Tatheer , Aftab Meha Fatima , Khan Muhammad Athar
Published: April 2024

Background. Quick decision making capability is critical for handling critical situation. Intuitive decision making is most desirable for situations requiring quick and heedful decisions. Decision making, just like other cognitive skills can be modified through several factors like physical activity. In this study we aim to decipher the effects of high-intensity treadmill-based exercise on intuitive ability. Methods. A prospective cohort design with convenience sampling with a sample of 80 participants from various gym centres. Following ethical approval and informed consent, participants were divided in to either no exercise (NE) (n = 38) condition or treadmill-based exercise (TBE) group (n = 42). Data on socio-demographic characters, self-reported mental health history and IDM scores were obtained. Data were obtained at baseline and after 34 sessions of treadmill-based exercise for TBE and 12 weeks of normal physical activity for NE group. Mixed-factor ANOVA, paired t-test and regression analysis was used utilizing SPSS version 21. Results. A significant improvement in IDM scores was observed in TBE group after 34 exercise sessions as compared to NE group (p < .01). A significant interaction of time points and group was also revealed through mixed-factor ANOVA (p < .01). Socio-demographic characters and mental health history had no significant impact on IDM scores. Chi-square analysis of the IDM sub-categories showed a significant increase in intuitive decision making individuals in the TBE group post intervention (p < .01). Conclusion. Exercise training can be used as a potential training tool for improving decision making outcomes in critical settings.
Efektivitas meningkatkan keamanan dan keselamatan masyarakat dalam berkendara di Kabupaten Fakfak berdasarkan undang-undang nomor 22 tahun 2009 tentang lalu lintas dan angkutan jalan
Authors: Murary Weron , Yudiawan I Gede
Published: April 2024

Tujuan penelitian yaitu ingin mendapatkan data secara langsung di Polres Fakfak yang berkaitan dengan permasalahan lalu lintas dan angkutan jalan yang berkaitan dengan efektivitas meningkatkan keamanan dan keselamatan masyarakat dalam berkendara di Kabupaten Fakfak sesuai Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan dan sanksi bagi masyarakat yang tidak mematuhi aturan berkendara. Penelitian yang digunakan yaitu hukum empiris, menggunakan fakta-fakta empiris dari perilaku masyarakat, baik perilaku verbal yang dikumpulkan dari hasil wawancara maupun perilaku nyata yang dilihat di lapangan oleh peneliti di Polres Fakfak. Dari hasil penelitian, yang ditemukan penulis yaitu meningkatkan keamanan dan keselamatan masyarakat dalam berkendara di Kabupaten Fakfak, berdasarkan hasil wawancara menunjukkan bahwa jumlah kecelakaan tahun 2021 lebih banyak kecelakaan yang terjadi, di bandingkan dengan tahun 2022. Karena tahun 2021 jumlah 51 kasus kecelakaan dimana 7 korban meninggal dunia, 13 korban mengalami luka berat dan 31 korban mengalami luka ringan, sedangkan tahun 2022 terdapat 4 kasus kecelakaan, 3 korban meninggal dunia dan 1 korban mengalami luka berat, sanksi yang diberikan kepada masyarakat, pada umumnya masyarakat di Kabupaten Fakfak dalam mengenderai banyak kendaraan sepeda motor banyak ditemukan pengguna yang tidak menggunakan aturan yang baik sesuai yang di atur dalam Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, yaitu tidak menggunakan helm, tidak menggunakan spion, tidak membawa surat kelengkapan berkendara, tidak menyalakan lampu kendaraan, melanggar rambu-rambu Lalu Lintas, menerobos lampu merah, melawan arus.
O uso da placa palatina de memória e sua importância no desenvolvimento facial de crianças com Síndrome de Down: uma revisão de literatura narrativa
Authors: Mendonça Beatriz Neves , Rodrigues Laise Nunes , Castro Gustavo Garcia , Costa Cyrene Piazera Silva
Published: April 2024

A síndrome de Down, ou Trissomia do 21, é uma condição genética que afeta milhares de crianças no Brasil e em todo o mundo, apresentando características orofaciais que impactam sua qualidade de vida e atividades diárias. Manifestações comuns incluem língua flácida e protrusa, palato estreito e diástase na linha média, afetando a erupção dentária e podendo resultar em agenesia dentária. Essas condições influenciam a respiração, alimentação, fala e estética, levando a complicações como infecções respiratórias e problemas de oclusão dental. Em suma, a terapia proposta demonstra impacto positivo na vida das crianças com síndrome de Down, melhorando funções orofaciais essenciais. O tratamento precoce com a PPM emerge como uma intervenção promissora para aprimorar a qualidade de vida e funcionalidade desses pacientes.
Percepção de idosos que vivenciaram situação de rua e a relação com a qualidade de vida
Authors: Lima Ana Ofélia Portela , Silva Sabrina Maria Nascimento da , Callou Filho Cesario Rui , Sousa Isabelle Cerqueira , Neri Ane Karoline Medina , Albuquerque Francisca Andrea Marques de , Araújo Priscila França de , Silva Carlos Antônio Bruno da
Published: April 2024

Objetivo: Conhecer a percepção de idosos que vivenciaram situação de rua e a relação com sua qualidade de vida. Metodologia: Pesquisa qualitativa realizada em uma instituição filantrópica, que acolhe idosos que vivenciaram situação de rua. Dez idosos participaram em setembro de 2019. Os dados foram analisados segundo Bardin. Resultados: Todos os participantes eram do sexo masculino. Cinco eram casados, cinco não têm escolaridade e um tinha o segundo grau completo. Após a análise dos dados, surgiram quatro unidades temáticas: Percepção da qualidade de vida; Razões pelas quais foram para as ruas e a sobrevivência nas ruas; Acesso aos serviços de saúde; Reconhecimento da casa de acolhida e a relação com familiares. Considerações finais: O trabalho e a saúde foram citados como fator importante para uma boa Qualidade de Vida. A casa de acolhida foi valorizada como possibilidade de melhoria, porquanto nela eles têm acesso a alimentação, higiene pessoal e lazer.
Serpentes envolvidas em acidentes ofídicos em duas comunidades no Acre, oeste da Amazônia brasileira
Authors: Amaral Gardênia Lima Gurgel do , Ortega Givanildo Pereira , Monteiro Wuelton Marcelo , Bernarde Paulo Sérgio
Published: April 2024

Os acidentes ofídicos representam um problema de saúde pública significativo em muitas regiões tropicais e subtropicais, incluindo o estado do Acre, na Amazônia brasileira. Estes acidentes são frequentemente causados por uma variedade de serpentes peçonhentas e não peçonhentas, cuja identificação e conhecimento são de grande importância para auxiliar no diagnóstico e tratamento. O objetivo deste estudo foi identificar as possíveis espécies de serpentes envolvidas em acidentes ofídicos em comunidades da Amazônia brasileira. Para o estudo utilizou-se uma abordagem epidemiológica descritiva, por meio de 157 entrevistas com agricultores, extrativistas e ribeirinhos residentes em duas comunidades no estado do Acre e que em algum momento da vida já sofreram acidente ofídico. Os participantes foram questionados a respeito dos nomes populares locais empregados para identificar as espécies responsáveis pelo envenenamento, visando correlacioná-los com as possíveis espécies. Os resultados indicaram que Bothrops atrox é a espécie mais comumente envolvida em acidentes ofídicos na região estudada. Observou-se também um nível variável de conhecimento sobre serpentes peçonhentas entre os moradores. Este estudo ressalta a importância do conhecimento sobre a biodiversidade de serpentes na Amazônia e a necessidade de educação em saúde para a prevenção de acidentes ofídicos e a adoção de práticas corretas de primeiros socorros. Recomenda-se o desenvolvimento de programas educacionais focados na identificação de serpentes e na conscientização sobre medidas eficazes de primeiros socorros. A colaboração entre comunidades, profissionais de saúde e especialistas em herpetologia é fundamental para reduzir a morbidade e mortalidade associadas a acidentes ofídicos na região.
Mapeamento do uso e ocupação do solo, em ambiente SIG, do municipio de Petrolina, Pernambuco, Brasil
Authors: Silva Valdemir Fernando da , Morais Daniel Pereira de , Oliveira Fabrynne Mendes de , Moraes Alex Souza , Silva Emanuel Araujo , Silva Júlio César Erinaldo , Andrade Júlio Silva Corrêa de Oliveira , Piscoya Victor Casimiro
Published: April 2024

O mapeamento do uso e ocupação do solo também é fundamental para a compreensão dos padrões de organização do espaço e requer uma constante atualização de seus registros para que suas tendências possam ser analisadas. Esse tipo de estudo permite diagnosticar o nível de apropriação da sociedade sobre os diferentes espaços e ao mesmo tempo, serve como importante ferramenta na identificação de padrões de degradação e obtenção de informações dos meios biofísicos e socioeconômicos, auxiliando a gestão do território. Neste contexto, este estudo teve como objetivo identificar e descrever o uso e ocupação do solo do município de Petrolina, Pernambuco, Brasil. As imagens utilizadas na análise foram obtidas no INPE, posteriormente foram tratadas. A classificação utilizada no estudo foi a Supervisionada. A classe de vegetação foi predominante, ocupando 54,40 % do total de 4.465,03 Km². A classe agricultura foi a primeira a ser vetorizada em virtude de ser a de mais fácil identificação, por apresentar colorações, geometrias peculiares. O percentual da classe Solo Exposto em Petrolina foi de 17,62% da área total. A classe Hidrologia corresponde aos lagos, represas e rios distribuídos por toda o município, abrangendo 11,92% de sua área. A classe Urbanização totalizou 6,82 % da área total do município, com dados desta classe são possíveis obter informações sobre o crescimento populacional. Conclui-se que a partir das técnicas de sensoriamento remoto e processamento digital de imagens, foi possível identificar os diferentes tipos de uso e ocupação do solo no município de Petrolina, para cada uma das cinco classes distinguidas na área em estudo.
Web rádio na escola: impactos na aprendizagem dos estudantes do centro de ensino em período integral de aplicação
Authors: Oliveira Alessandra Nunes Ferreira de , Centofante Agda Rabelo , Silva Fabiano Guimarães , Santos Nilza Vaz dos , Junqueira Elivaine Aparecida Borges , Oliveira Suriá Ferreira Rodrigues , Alves Ivanir da Costa , Menezes Eliene Félix Duarte
Published: April 2024

Este artigo apresenta uma abordagem sobre o impacto na aprendizagem dos estudantes do Centro de Ensino em Período Integral de Aplicação com a criação da Web Rádio CEPI de Aplicação. Uma emissora de rádio online que possibilitou o desenvolvimento de habilidades comunicacionais, sociais, de leitura e escrita. Com a criação da Web Rádio CEPI de Aplicação os estudantes não só adquiriram novos saberes, mas colocaram em execução conhecimentos obtidos em diferentes disciplinas. Além do desenvolvimento de habilidades e competências importantes no contexto acadêmico. E um estudo sobre o uso da web rádio como meio de envolver os estudantes, a fim de despertar o interesse pela leitura e escrita. Para verificar a eficácia da web rádio na aprendizagem dos estudantes do Centro de Ensino em Período Integral, foi realizada a observação qualitativa do desempenho dos estudantes no processo de criação, produção e apresentação dos programas radiofônicos para descrever os resultados obtidos no decurso da pesquisa. Durante o processo de aplicação da educomunicação na sala de aula com o uso da web rádio como petrecho de produção de conhecimento e motivação para os estudantes, observou-se que a web rádio tem sido uma ferramenta inovadora no processo de ensino aprendizagem dos estudantes do Centro de Ensino em Período Integral de Aplicação.
As estratégias de intervenção fonoaudiológica em crianças com seletividade alimentar: uma revisão integrativa da literatura
Authors: Costa Vitória Régia Feitosa Gonçalves , Gomes Edine Dias Pimentel , Fernandes Maria Petrília Rocha , Freire Joara Maria Linhares Torquato , Amaral Efigênia Alves Medeiros , Furtado Kelly Alves de Almeida , Veras Karlla da Conceição Bezerra Brito , Menegotto Daniele Linhares Martins
Published: April 2024

A seletividade alimentar é classificada como um Distúrbio Alimentar Pediátrico e se caracteriza por recusa alimentar, desinteresse pelo alimento e pouco apetite, além de ser muito comum na criança, esse problema, muitas vezes traz sérios problemas nutricionais e comportamentais. É o tipo de dificuldade que necessita de uma abordagem multidisciplinar e o fonoaudiólogo é um dos profissionais que fazem parte da equipe, em decorrência dos seus conhecimentos sobre a função sensório-motora-oral, introdução alimentar, sistema estomatognático, desenvolvimento global e de linguagem, é essencial no acompanhamento desse distúrbio. Esse trabalho tem como objetivo identificar na literatura científica nacional e internacional, evidências científicas sobre as estratégias de intervenção fonoaudiológica em crianças com seletividade alimentar. Trata-se de uma pesquisa de cariz qualitativo e descritivo realizada através de uma Revisão Integrativa da Literatura. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados SciELO e LILACS, num recorte temporal de 10 anos, utilizando-se os descritores em saúde: Fonoaudiologia, Alimentação e Crianças, através do cruzamento, com o operador boleano AND.  Foram encontrados um total de 377 artigos, dos quais apenas, 150 passaram pelo filtro e 7 foram escolhidos pelas pesquisadoras para serem lidos na íntegra e apenas 4 artigos foram selecionados, pois se enquadravam na pergunta norteadora da pesquisa. Observou-se literatura ainda escassa sobre estratégias terapêuticas nos casos de seletividade alimentar.  Mais estudos serão necessários para favorecer o atendimento a essa população.
THE MODERATING ROLE OF IFRS ADOPTION SPEED IN THE RELATIONSHIP BETWEEN CAPITAL INFLOWS AND INCLUSIVE GROWTH IN SUB-SAHARAN AFRICA
Authors: Otchere-Boateng Evelyn , Idun Anthony Adu-Asare , Tackie George
Published: April 2024

Purpose: This study investigates how the speed of International Financial Reporting Standards (IFRS) adoption condition the capital inflows and inclusive growth nexus in Sub-Saharan Africa. While existing literature primarily examined IFRS impacts at the firm level, this study filles a significant gap by focusing on the macroeconomic effects of IFRS adoption speed, particularly its role in enhancing the benefits of capital inflows such as Foreign Direct Investment (FDI), Foreign Portfolio Investment (FPI), and Foreign Aid.
 
Methods: This study employs a dynamic panel data analysis using the Generalized Method of Moments (GMM) to examine how the speed of IFRS adoption impacts capital inflows and fosters inclusive growth across Sub-Saharan African countries. The study leveraged a dataset spanning from 2005 to 2019, covering 48 countries in the region. By analysing the relationship between IFRS adoption speed, capital inflows, and inclusive growth, the study offers new insights into the macroeconomic benefits of adopting IFRS.
 
Findings: Findings suggest that speedy IFRS adoption significantly enhances the positive impact of capital inflows on inclusive growth, underlining the importance of swift and effective implementation of IFRS for equitable economic development.
 
Implications: This study contributes to the existing literature by providing a macroeconomic perspective on IFRS adoption and highlighting the importance of financial reporting standards in achieving inclusive growth in Sub-Saharan Africa.
 
Originality: This study introduces a novel approach by examining how the speed of International Financial Reporting Standards (IFRS) adoption moderates the impact of capital inflows on inclusive growth in Sub-Saharan Africa. Bridging the gap in existing literature, it shifts the focus from firm-level effects of IFRS and direct impacts of capital inflows on economic growth to a nuanced exploration of how financial reporting standards' adoption speed can enhance a country's ability to utilize foreign investments for inclusive economic development. Unique in its regional focus, this research provides critical insights into the macroeconomic benefits of IFRS in Sub-Saharan Africa, offering valuable implications for policymakers and contributing significantly to the discourse on financial innovation, regulatory frameworks, and sustainable economic growth in emerging markets.
Culture, Language and Community in Midwifery
Authors: Akkouch Enass
Published: April 2024

I write to discuss my perspective of midwifery from the lens of multiculturalism and coming from a culturally and linguistically diverse background (CALD). Working in the field of midwifery regularly exposes me to a diverse community often with many of my personal cultural practices and my second language, Arabic, in the workplace whilst caring for women and their babies. This is my story of discovering my passion for midwifery through my upbringing, cultural environment and local community.
The Effect of I-131 Treatment on Complete Blood Count
Authors: Sahutoglu G. , Cetin S. K. , Atilgan H. I.
Published: April 2024

Radioactive iodine-131 (RAI) treatment may cause suppression in the bone marrow. In this study, hemoglobin levels, leukocyte, thrombocyte, and lymphocyte counts will be compared before total thyroidectomy and 6 months after RAI treatment. 97 patients (76 females, 21 males) with a diagnosis of    well-differentiated thyroid cancer who had undergone total thyroidectomy and received 50-200 mCi RAI treatment were included in the study. Hemoglobin levels, leukocyte, thrombocyte, and lymphocyte counts of the patients in the last month before the treatment and in the sixth month after the treatment were compared retrospectively. When the whole patients were analyzed, hemoglobin levels, leukocyte, thrombocyte, and lymphocyte counts in pretreatment were statistically lower than after-treatment values. While hemoglobin levels of female patients were similar before and after treatment, lymphocyte, thrombocyte, and leukocyte counts were statistically lower before treatment. Hemoglobin levels, leukocyte,and thrombocyte counts were similar before and after treatment, while lymphocytes decreased significantly after RAI treatment. Thyroid cancer patients who received 50-200 mCi RAI treatment after total thyroidectomy, have bone marrow suppression but are still in normal mean value ranges. This mild bone marrow suppression is more prominent in female patients than in male patients.
ANTIOXIDANT AND ANTIBACTERIAL ACTIVITIES OF ETHYL ACETATE EXTRACT OF ACTINOMYCETES ISOLATED FROM TERMITE NESTS
Authors: Fathoni Ahmad , Kamal Andi Saptaji , Hafid Lukman , Marlina Lina , Efendy Oscar , Putri Ade Lia , Praptiwi Praptiwi , Agusta Andria
Published: April 2024

Actinomycetes are an important source for the discovery of bioactive secondary metabolite compounds. Over 10,000 bioactive metabolite compounds have been isolated from terrestrial actinomycetes with various biological activities, such as antibiotic, antiviral, anti-inflammatory, antitumor, anticancer, and antioxidant. One source of origin for actinomycetes is soil, including termite nests. Utilization of natural sources such as actinomycetes from termite nests as antioxidants and antibacterials can be an alternative source of production of new secondary metabolite compounds. This research aims to evaluate the antioxidant and antibacterial activities of actinomycete extracts from termite nests. Antioxidant activity using the DPPH free radical scavenging method, and antibacterial activity against S. aureus. Antioxidant and antibacterial activity were performed by using the TLC dot-blot, TLC bioautography, and microdilution methods to determine the inhibitory concentration of 50% (IC50), antioxidant activity index (AAI), and minimum inhibitory concentration (MIC). From the 33 extracts tested, 16 extracts showed antioxidant activity with IC50 values range of 76.64-126.22 µg/mL or AAI value > 0.05 (moderate), and 8 extracts had moderate antibacterial activity against S. aureus (MIC values range of 256-512 µg/mL). Future research for scaling-up of actinomycete culture, isolating of active compounds, determining of the chemical structure of active compounds, and further testing as antioxidants and antibacterials still need to be carried out.
KEANEKARAGAMAN MAKROFUNGI DI HUTAN LINDUNG GAMBUT LONDERANG, PROVINSI JAMBI, INDONESIA
Authors: Maritsa Hasna Ul , Risma  , Kartika Winda Dwi , Batubara Ummi Mardhiah , Haryadi Bambang , Ihsan Mahya
Published: April 2024

Makrofungi telah lama menarik perhatian para ilmuwan dan masyarakat karena peran penting mereka dalam kehidupan manusia dan lingkungan. Namun, informasi tentang keanekaragaman hutan rawa gambut intropis makrofungi masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk membuat katalog keanekaragaman hayati makrofungi dari Hutan Lindung Londerang di Provinsi Jambi, Indonesia. Area ini rentan terhadap kebakaran, yang dapat menyebabkan penurunan keanekaragaman hayati termasuk macrofungi.Penelitian ini menggunakan metode eksplorasi berupa pembuatan jalur makrofungi, dan identifikasi makrofungi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  dijumpai sebanyak 39 spesies macrofungi milik divisi filum Basidiomycota dan Ascomycota. Sembilan keluarga diwakili, yaitu: Polyporaceae (tujuh genus: Microporus, Polyporus, Earliella, Daedaleopis, Pycnoporus, Trametes, Ganoderma); Crepidotaceae (satu genus: Crepidotus); Tricholomataceae (dua genus: Mycena, Marasmius); Agaricaceae (dua genus: Cystolepiota, Lepiota); Russulaceae (satu genus: Russula); Auriculariaceae (satu genus: Auricularia); Genus Cantharellaceae 1 Cantharellus, gen Lycoperdiaceae 1 yaitu Calvatia, dan genus Xylariaceae 1 yaitu Daldania. Berdasarkan tempat pertumbuhannya, 68% ditemukan tumbuh di kayu mati dan 16% ditemukan tumbuh di tanah atau sampah.
PENGELOLAAN KOLEKSI MUSEUM ZOOLOGICUM BOGORIENSE (MZB) TAHUN 2022
Authors: Mujiono Nova , Alfiah Alfiah , Apandi Apandi , Darmawan Darmawan , Fatimah Fatimah , Wikanta Hadi , Haerul Haerul , Kurnianingsih Kurnianingsih , Wahyudin Mohamad , Mulyadi Mulyadi , Supriatna Nanang , Santoso Pramono Hery , Prihandini Riena , Rachmatiyah Rina , Sarino Sarino , Sauri Sopian , Suparno Suparno , Nurhaman Ujang , Sofyani Umar , Trilaksono Wahyu , Priyatna Yayat
Published: April 2024

Since the integration of LIPI into BRIN in 2021, the  Museum Zoologicum Bogoriense (MZB), which is managed by the coordinator of the zoological collection assisted by 20 collection technician staffs, has been transferred to the Directorate of Scientific Collections Management. The process of integration and management transfer does not change the main duties and functions of MZB as the national depository for zoological specimen collections. In addition to managing collections, researchers frequently ask MZB staff for assistance during field research and teaching collection management courses to students, teaching staff, and regional museum directors. The management of the MZB collection is described in a scientific publication for the first time. We hope that this documentation will continue so that museum management science can advance and assist the scientific community, particularly in Indonesia.
Comparison of Characteristics and Performances of Emergency Medicine Journals Published in Turkey: Where Do We Stand?
Authors: Günay Serkan , Erenler Ali Kemal , Öztürk Ahmet , Barındık Mert
Published: April 2024

Aims: To our knowledge, the performances of Emergency Medicine (EM) journals have not been investigated in terms of contribution to scientific literature. This study, Aimed to reveal the characteristics of EM journals and compare them in terms of their qualitative and quantitative features.
Material and Methods: Conducteda hand-searching on the websites of 8 EM journals. Also categorized the articles published in these journals into subgroups in terms of relevance to trauma and disaster medicine, cardiovascular and cardiology emergencies, pulmonary emergencies, toxicology, COVID-19, surgical emergencies, internal medicine/gastroenterological emergencies, medical treatment and marker studies, resuscitation and airway management, infectious diseases, sedation and analgesia, imaging, neurological emergencies, forensic medicine, epidemiological and statistical studies, hospital and emergency department management, intensive care and mechanical ventilation, prehospital care, experimental studies, elective surgery and surgical complications. The journals were also compared according to their contribution to COVID-19 literature.
Results: Among 8 journals, only Ulus Travma Acil Cerrahi Derg is indexed in SCI-E. The top 3 journals according to the number of published articles and citations were as follows: Ulus Travma (1792 articles, 7834 citations), EAJEM (784 articles, 822 citations) and TJEM (646 articles, 3146 citations). Mean citation per article was the highest in TJEM (n=4.87) followed by Ulus Travma Acil Cerrahi Derg (n=4.37) and EAJEM (n=1,05). Ulus Travma Acil Cerrahi Derg has the highest H index (n=25).
Conclusion: Academic development of EM is strongly linked to the performance of EM journals. The quality, amount and number of grant-supported research should increase in EM.
Przegląd możliwości wykorzystania sztucznejinteligencji w modelowaniu BIM
Authors: ZIMA Krzysztof , Wieczorek Damian
Published: April 2024

Dokonując przeglądu stanu wiedzy nt. modelowaniainformacji o budynku – BIM (ang. Building Information Modelling)można zauważyć, że technologia BIM nie poczyniła ostatnioznacznych postępów, ponieważ sztuczna inteligencja – AI (ang.Artificial Intelligence) nie jest jeszcze w pełni wykorzystana. Celemniniejszego artykułu jest zaprezentowanie możliwości wykorzystaniasztucznej inteligencji – AI w modelowaniu BIM. Autorzydokonali analizy trendów rozwoju sztucznej inteligencji,która jest obecnie wykorzystywana w modelowaniu BIM. W artykuleprzedstawiono również możliwości wykorzystania AI powiązanejz modelem BIM, a także omówiono wybrane przykładywspomagania modelowania informacji o budynku z wykorzystaniemgłównych czterech grup wybranych technik AI.
Wdrażanie automatyzacji i robotyzacji w budownictwiew celu poprawy bezpieczeństwa i higieny pracy
Authors: Biruk Sławomir , Jaśkowski Piotr
Published: April 2024

Obowiązkiem pracodawców jest zapewnienie odpowiednichwarunków bezpieczeństwa i higieny pracy. W praktyceoznacza to zorganizowanie pracy i stanowisk roboczych w sposóbzabezpieczający pracowników przed zagrożeniami wypadkowymioraz redukcją uciążliwości pracy, w tym nadmiernym oddziaływaniemczynników szkodliwych dla zdrowia. Środki ochrony indywidualnej,często ograniczające swobodę ruchów i komfort pracy,powinny być stosowane dopiero wówczas, gdy nie istnieją rozwiązaniaorganizacyjne i techniczne oraz metody pracy ograniczającewpływ zagrożeń na zdrowie i bezpieczeństwo pracowników.Ze względu na wysokie koszty pracy ludzkiej oraz problem z dostępemdo wykwalifikowanej kadry roboczej przedsiębiorcy budowlanisą zainteresowani wdrażaniem technologii zmechanizowanych,zapewniających większą wydajność pracy, poprawę jakościi redukcję kosztów. Coraz częściej, również na polskich budowach,są stosowane urządzenia zautomatyzowane i roboty. Praktyka potwierdzaich pozytywny wpływ na poprawę bezpieczeństwa pracy,jednak interakcja człowiek – robot może być źródłem nowych zagrożeńw środowisku pracy. W artykule zaprezentowano przykładywdrożeń technologii zautomatyzowanych i robotyzacji w budownictwie,analizując ich wpływ na warunki BHP.
Badania zmian w strukturze płytwłóknisto-cementowych poddanych oddziaływaniomwybranych czynników eksploatacyjnych
Authors: Gorzelańczyk Tomasz
Published: April 2024

W artykule przedstawiono wyniki badań wpływuzamrażania-rozmrażania oraz naświetlania promieniowaniemUV w komorze starzeniowej na strukturę płyt włóknisto-cementowych.W celu wykazania wpływu wyżej wymienionych czynnikówpłyty w pierwszej kolejności przebadano z wykorzystaniemmetody emisji akustycznej w próbie trójpunktowego zginania.Badania te wykazały wyraźny spadek liczby zarejestrowanychzdarzeń EA dla badanych płyt, szczególnie dla tych, które byłypoddane oddziaływaniu cykli zamrażania-rozmrażania w porównaniuz płytami referencyjnymi. Następnie w celu dokładniejszegozobrazowania zmian zachodzących w strukturze badanychpłyt przeprowadzono badania z wykorzystaniem elektronowegomikroskopu skaningowego SEM.
Pojęcie wywierania znaczącego wpływu w cenach transferowych
Authors: Kubista Bartosz
Published: April 2024

W artykule omówiono znaczenie i skutki wywierania znaczącego wpływu w kontekście cen transferowych, w tym zwrócono uwagę na jego oddziaływanie na relacje między podmiotami powiązanymi w ramach grup kapitałowych. Analiza obejmuje definicję wywierania znaczącego wpływu zgodnie z polskim ustawodawstwem. Uwzględniono także rozszerzenie interpretacji tego pojęcia od 2019 r. Podkreśla się, że wywieranie istotnego wpływu nie ogranicza się do udziałów kapitałowych czy formalnych powiązań zarządczych, ale również obejmuje zdolność do faktycznego kształtowania polityki finansowej, ekonomicznej lub operacyjnej innego podmiotu. Szeroka definicja i dynamiczny rozwój przepisów w tym zakresie mają kluczowe znaczenie dla przedsiębiorstw wielonarodowych, wymuszają bowiem dokładniejszą identyfikację powiązań i zapewnienie zgodności z przepisami regulującymi ceny transferowe, co ma na celu uniknięcie ryzyka podatkowego.
PERSPECTIVA PSICOLÓGICA DA CULTURA ORGANIZACIONAL NA ADMINISTRAÇÃO: FATORES QUE CONTRIBUEM PARA UM AMBIENTE DE TRABALHO SAUDÁVEL
Authors: Leite Jéssica Pinheiro , Fontoura Ana Cristina de Oliveira , Félix Antonia de Oliveira , Vidal Ana Quérem Hapúque Araújo , Denísia Uessugue dos  , Paraiso Geisilene dos Santos
Published: April 2024

A presente pesquisa visa realizar uma análise dos elementos psicológicos no ambiente organizacional, destacando o clima organizacional como reflexo do estado emocional dos funcionários e sua relação intrínseca com a motivação e desempenho humano. O estudo enfoca a importância da compreensão e gestão do clima para otimizar a satisfação e o desempenho dos colaboradores. Além disso, são abordados temas relacionados à motivação, que é explorada como um processo interno impulsionado por necessidades humanas, influenciado por fatores internos e externos. A satisfação no trabalho é discutida como uma atitude geral em relação ao trabalho, mostrando correlações positivas com produtividade e menor absenteísmo. Esse estudo também explora a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT), apresentando sua evolução histórica e relevância contemporânea. A QVT é analisada em diversas dimensões, incluindo a satisfação com o trabalho, perspectivas de crescimento, reconhecimento e relacionamentos interpessoais, ressaltando sua influência na percepção geral da QVT pelos colaboradores. A última seção destaca a perspectiva psicológica na cultura organizacional, enfocando as interações entre o comportamento humano e os resultados tangíveis. O papel crucial da organização na vida cotidiana é abordado, considerando diferentes modelos teóricos que buscam entender as organizações como entidades dinâmicas moldadas pela interação entre comportamento e resultados.
Transformasi Usaha Mikro Kecil dan Menengah: Menuju Bisnis Kreatif dan Inovatif
Authors: Pramesworo Septo , Yustisia Natali , Evi Tiolina
Published: April 2024

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia memainkan peran penting dalam perekonomian masyarakat. UMKM harus melakukan usaha yang kreatif dan inovatif dalam meningkatkan usahanya dan mendorong pertumbuhan ekonomi. Namun, UMKM sering menghadapi tantangan dalam menghadapi persaingan yang semakin ketat dan perubahan tren pasar. Dalam era digital yang terus berkembang, pengembangan digitalisasi usaha UMKM telah menjadi kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan daya saing mereka. Pengembangan digitalisasi usaha UMKM membuka peluang besar bagi pertumbuhan dan pengembangan bisnis. Selain digitalisasi sebaiknya UMKM harus melakukan kreativitas dan inovasi baik dengan kolaborasi, mengajak pihak lain, maupun menggunakan teknologi digital dan platform online, UMKM dapat memperluas jangkauan pasar mereka dan mencapai konsumen potensial di berbagai wilayah. Namun, pengembangan digitalisasi usaha UMKM juga menghadapi beberapa tantangan.
JUEGOS DE MESA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Authors: Gustavo Humberto Gutiérrez Márquez
Published: April 2024

La motivación de los estudiantes en los contextos escolares, es de fundamental importancia sobre todo en la educación primaria, donde se requiere de elementos con los que se favorezca el desarrollo del pensamiento. En el caso del área de matemática, se reconoce un proceso en el que se requiere del empleo de estrategias que incentiven tanto la enseñanza como el aprendizaje de esta área. Por este particular, el presente artículo tiene como objetivo determinar la importancia de los juegos de mesa como recurso didáctico para la enseñanza de la matemática en la educación básica primaria. Para el desarrollo del presente artículo, se destaca un proceso en el que se respalda la adopción de un enfoque metodológico cualitativo, por medio de un diseño documental, en el que se indaga acerca de las diferentes fuentes bibliográficas que determinan la importancia de los juegos de mesa como recurso didáctico para la enseñanza de la matemática en la educación básica primaria. Desde esta perspectiva, se destaca un proceso cuyos resultados evidencian la fundamental importancia de los juegos de mesa como motivadores de la enseñanza de la matemática, por ello, algunos docentes los incorporan como recurso didáctico con el que se favorece el desarrollo y consolidación de competencias matemáticas. Esta es una de las metodologías con las que se incentiva hacia la construcción de aprendizajes significativos, los que serán además de ello, la base para la constitución de un ciudadano matemáticamente competente que promueva la resolución de problemas desde las demandas de la realidad escolar.
JUGANDO MONOPOLIO FORTALECEREMOS EL PENSAMIENTO NUMÉRICO
Authors: Susan Sareth García Guadrón
Published: April 2024

El presente artículo, se enfoca en una problemática identificada en el Centro Educativo La Sabana Municipio de Puerto Rico Meta, Colombia; asociado a la debilidad en el área de matemáticas en temáticas como pensamiento numérico en sus competencias de comunicación, razonamiento y resolución. Con base en lo anterior, el propósito establecido era el fortalecimiento del pensamiento numérico mediante una estrategia didáctica basada en el Monopolio para estudiantes de grado tercero de dicha institución educativa. La investigación se desarrolló bajo una investigación acción con enfoque cualitativo y dentro de los instrumentos de recolección de datos se destaca el uso de una prueba de entrada y salida, mediante el cumplimiento de tres fases que fueron diagnóstico, acción: diseño y ejecución de actividades, y evaluación (reflexión). Durante la ejecución de las fases del estudio, se logró determinar las falencias que se evidenciaban durante la enseñanza del pensamiento numérico, luego se diseñó la estrategia didáctica teniendo en cuenta el uso del juego “monopolio”, posteriormente se aplicaron las actividades y se culminó con la evaluación de los adelantos en el desarrollo de las competencias del pensamiento numérico. De acuerdo con los resultados, se logró concluir que con la implementación del juego Monopolio se fortaleció la competencia estudiada al analizar la importancia de saber sumar y restar y hacer cálculos mentales. Mejorar el pensamiento numérico a través de metodologías de gamificación puede ser una forma efectiva y divertida de desarrollar habilidades matemáticas. Los juegos ayudan a los estudiantes a comprender conceptos numéricos de manera más intuitiva y practicar habilidades matemáticas de una manera menos intimidante.
REALIDADES DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN COLOMBIA
Authors: Heidy Rocio Zambrano Quintero
Published: April 2024

La educación inicial, se configura como uno de los sustentos para el desarrollo de los estudiantes, dado que se presenta como la base en la formación de aspectos propios a la primera infancia, en este sentido, se define como una de las fases esenciales donde se busca concretar el logro de una formación por y para la vida. Ante ello, es oportuno considerar que el presente articulo tipo ensayo argumentativo, se destaca por interpretar las realidades de la educación inicial en Colombia, a partir de definir la misma como una política educativa que tiene que ver con la constitución de evidencias propias de la realidad operativa de la educación inicial. En torno a ello, se genera como resultado que dentro de las realidades, se ubica una labor de los docentes con las que se atiende la operatividad de la educación inicial, con base en ello, es necesario que este nivel, se asuma no solo desde lo pedagógico, sino desde lo operativo, dado que es allí donde se configura la realidad, en función de las demandas de una educación enmarcada en los derechos del niño, es así como, se requiere que se genere una educación desde la primera infancia que conduzca al establecimiento de una formación integral. Como conclusión, se asume que, a pesar de los esfuerzos llevados a cabo en la realidad por el logro de una educación inicial de calidad, esta continúa siendo una política educativa, restándole así importancia a la obligatoriedad de la misma, por ello, es necesario que se comprenda la necesidad de transformar la realidad de la educación inicial en la nación neogranadina.
LA ESCUELA DE FAMILIA: UNA EXPERIENCIA PARA FORTALECER HERRAMIENTAS Y HABILIDADES EN CUIDADORES
Authors: Carlos Luis Villamizar Ramírez
Published: April 2024

El presente artículo busca describir la percepción que se construye desde la mirada de los padres de familia frente a la experiencia vivida en el proyecto escuela de familia “Soy acudiente COLNUBELEN y hago la diferencia", esto desde el papel que juegan los padres y/o acudientes en el contexto educativo para consolidar familias comprometidas con la formación integral de niños, niñas y adolescentes para la reconstrucción del tejido social en la comunidad educativa del colegio Nuestra Señora de Belén. Para esto se implementó una metodología de corte cualitativa y desde un paradigma histórico hermenéutico y un diseño fenomenológico. Los hallazgos develan la desinformación existente en el papel que desempeñan las familias en el proceso formativo de los educandos y en su desarrollo socio afectivo, develando consigo la relevancia que juega las escuelas de familia en el proceso de promoción y apropiación de capacidades para el acompañamiento integral de los estudiantes en los hogares, aportando al fortalecimiento de la alianza familia – escuela.
LA FAMILIA Y LA ESCUELA, REALIDADES Y TENSIONES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Authors: Sandra Liliana Cortes Reina  , Gimena Maria Castellanos Higuera.
Published: April 2024

La finalidad de este artículo ha sido delimitar una serie de investigaciones, consultas y observaciones de varios autores relacionado con la influencia que tiene la familia sobre los hijos durante su proceso de enseñanza y aprendizaje, con la intensión de comprender y avanzar en dicho contexto. Su análisis de centra en la delimitación de literatura, para su posterior análisis; en la búsqueda de categorizar, los conceptos y tesis que fundamenta la educación y la familia en nuestro país. En consecuencia, los resultados muestran como la familia afecta directamente, no sólo la vida cotidiana de los estudiantes, sino, además, las relaciones interpersonales, la formación de ciudadanía y el concepto de sujeto que el estudiante reconstruye a partir de sus vivencias, transcendencia, y fenómenos culturales adyacentes al momento histórico que vive cada individuo.  En este sentido, también se abordará la afectación emocional de los estudiantes que se originas en el núcleo familiar, específicamente en los casos de violencia intrafamiliar, enmarcado dentro de los factores psicológicos, sociales, culturales, económicos, ideológicos y educativos. La metodología de la investigación se basó en una revisión bibliográfica, donde se realizó un seguimiento sistemático a los diferentes documentos que hacen referencia a ¿Cómo influyen las relaciones intrafamiliares en el proceso educativo de los estudiantes? Y hacer una perspectiva crítica al mismo. El abordaje investigativo comienza con los antecedentes legales que existen en Colombia para la materia, y aborda factores internos y externos a las familias que posibilitan la comprensión de dicha complejidad. Finalmente, los resultados demuestran la importancia de las relaciones existentes entre la familia y la escuela para la evolución y avance en el aspecto educativo de los estudiantes. La colaboración recíproca, activa y sistemática entre ambas instituciones, garanticas un entorno de aprendizaje significativo y una enseñanza integral para los estudiantes.
LA GAMIFICACIÓN EN LA ENSEÑANZA
Authors: Paola Andrea Rojas Zambrano.  , Katia Elena Reguillo Charris.
Published: April 2024

El presente artículo analiza desde diferentes postulados la gamificación y sus efectos en la motivación de los estudiantes en su aprendizaje. El abordaje se realiza a través de una revisión de tipo documental, partiendo de algunas realidades de la educación actual; este recorrido inicia con la búsqueda en diferentes  artículos de revistas científicas, los cuales se revisan con el fin de conocer las implicaciones de tipo pedagógica, lúdica y creativa que tiene la implementación del juego y la gamificación  en distintos ambientes educativos, pretendiendo llamar la atención de los docentes sobre un tema de gran importancia para su práctica pedagógica;   buscando  motivar hacia el  aprendizaje, como estrategia que ofrece una serie de recursos donde los docentes puedan encontrar actividades para realizar en el aula generando nuevas realidades, transformando así los procesos educativos. Como reflexión final se puede evidenciar que la gamificación tiene grandes beneficios en la motivación de los estudiantes, la interacción didáctica con el conocimiento, el uso y apropiación de recursos tecnológicos y de la lúdica en los entornos educativos. Las ventajas de la gamificación en el sistema educativo generan nuevas estrategias, para impactar en las nuevas generaciones de estudiantes quienes por el ambiente en el que se desarrollan están inmersos en estas, debido a las nuevas necesidades de tener una educación diferente y diversa.
IMAGINARIOS SOCIALES SOBRE FILOSOFÍA EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
Authors: Harol Ever Castaño Giraldo
Published: April 2024

El presente artículo de revisión se fundamenta en los imaginarios sociales sobre Filosofía en estudiantes de Educación Superior que encaminan desde la reflexión filosófica un análisis sobre su importancia en el campo de la Educación Infantil y las incidencias en el campo pedagógico formativo. La filosofía, como rama del saber y conocida como “madre de todas las ciencias” inserta de manera continua bases epistémicas desde la antigüedad hasta nuestro tiempo, con enfoques y paradigmas que son relevantes en el campo de la educación. Ante esta realidad, el estudio de las representaciones sociales que emergen de los estudiantes de la licenciatura en Educación Infantil en el campo de la filosofía, teje valores teóricos conceptuales para el desarrollo de nuevas formas de enseñanza de la filosofía que serán punto de partida para nuestro estudio desde lo interpretativo, lo cualitativo y lo fenomenológico. El material bibliográfico de revisión, generan nuevas aproximaciones conceptuales y filosóficas desde lo individual y colectivo, para su aplicación en el camino de formación de futuros profesionales. Como resultado, la filosofía tiene relevancia desde las conjeturas que se presentan, la profundización temática desde los primeros años de estudio y los abordajes desde la educación infantil denotan una importancia para los estudiantes como para el docente en formación, por las proximidades conceptuales y apertura a la reflexión de los conocimientos en los diferentes contextos.
LECTURA COMPRENSIVA COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DE INGLES
Authors: Sandra Martínez  Varela
Published: April 2024

La importancia de la lectura en el desarrollo de la madurez del lector es evidente en la ampliación del léxico, y la comunicación asertiva. De la misma forma, es importante tomar en cuenta el método utilizado para desarrollar las estrategias de lectura, ya que estos influyen en los resultados. Se puede tomar como referente el constructivismo como modelo para determinar la importancia de la lectura comprensiva en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas. Vygotsky (1989a; 1995) argumenta que los conocimientos y significados se construyen a partir de las relaciones que tienen las personas con su entorno. Es de esta manera como se realiza una revisión de teorías concernientes a desarrollar las habilidades comunicativas del idioma inglés a través de la lectura comprensiva. De la misma manera, se despierta en interés por la lectura en el estudiante generando conciencia en su aprendizaje, lo cual hace que su proceso sea más significativo.  Este proceso se lleva a cabo mediante la metodología cualitativa en la medida que se interpretan los textos que sustentan la importancia de la lectura en la enseñanza de lenguas.  A partir de este estudio, se induce a la reflexión docente sobre las actividades que se despenden de la lectura comprensiva para desarrollar las habilidades.