INDIVIDUAL CHARACTERISTICS OF STUDENTS DEPENDING ON THEIR DIGITAL ACTIVITY IN SOCIAL NETWORKS
Authors: Перевозкина Ю.М. , Тишкова А.С. 
Published: July 2024

В статье рассматриваются индивидуальные особенности студенческой молодежи в зависимости от их цифровой активности в социальных сетях. Во введении отмечена актуальность и проблематика исследования, заключающиеся влиянии глобальной цифровизации всех сфер жизнедеятельности человека на увеличение цифровой активности и формирование индивидуальных особенностей целого цифрового поколения. В основном содержании статьи приведен теоретический анализ современных источников, посвященных проблеме исследования. В частности, раскрывается понятие цифровой активности личности, обозначены ее критерии, представлена значимость социальных сетей для современной студенческой молодежи, раскрывается определение социальной сети и выделены ее функции. Далее кратко представлены теоретические исследования, посвященные изучению индивидуальных особенностей студентов, активно использовавших социальные сети. Помимо теоретического анализа, в основном содержании статьи представлены данные об организации эмпирического исследования и его результаты. Целью эмпирическое исследование выступило выявление индивидуальных особенностей (интеллектуальных, творческих, социальных и т.д.) студенческой молодежи в зависимости от их цифровой активности в социальных сетях. Результаты исследования показали, что обнаружены статистически значимые различия в интеллектуальных, творческих и социальных особенностях молодежи в зависимости от активности использования социальных сетей и от использования социальной сети для формирования собственной цифровой идентичности. В заключении отмечено, что лицам с высокой цифровой активностью свойственно длительное время оставаться открытым новизне и разнообразию идей, достаточно долго откладывая принятие окончательного решения для того, чтобы совершить мыслительный скачок и создать оригинальные идеи.

The article examines the individual characteristics of student youth depending on their digital activity in social networks. The introduction highlights the relevance and problematic of the study, which consists in the impact of global digitalization of all spheres of human activity on increasing digital activity and the formation of individual characteristics of the entire digital generation. The main content of the article contains a theoretical analysis of modern sources devoted to the problem of research. In particular, the concept of digital activity of an individual is revealed, its criteria are outlined, the importance of social networks for modern students is presented, the definition of a social network is revealed and its functions are highlighted. The following briefly presents theoretical studies devoted to the study of the individual characteristics of students who actively used social networks. In addition to the theoretical analysis, the main content of the article presents data on the organization of empirical research and its results. The aim of the empirical study was to identify the individual characteristics (intellectual, creative, social, etc.) of student youth, depending on their digital activity in social networks. The results of the study showed that statistically significant differences were found in the intellectual, creative and social characteristics of young people, depending on the activity of using social networks and on the use of a social network to form their own digital identity. In conclusion, it is noted that people with high digital activity tend to remain open to novelty and variety of ideas for a long time, postponing making a final decision for a long time in order to make a mental leap and create original ideas.