bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ФІЗИЧНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ДО ВІЙСЬКОВО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: ТОРІЧНИЙ Олександр , ТУШКО Клавдія
Published: April 2024

У роботі проаналізовано окремі аспекти підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до військово-професійної діяльності та представлено результати розроблення педагогічної технології професійної та спеціальної фізичної підготовки, зокрема й формування їхньої фізичної готовності до успішної військово-професійної діяльності, з метою ефективного виконання оперативних завдань в умовах проведення військової агресії проти України шляхом безпосереднього ведення бойових дій. Актуальність досліджуваної проблеми зумовлена ще і тим, що проблема професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників і формування у них фізичної готовності до військово-професійної діяльності залишається до теперішнього часу недостатньо дослідженою. Під час вивчення науково-методичної та військово-спеціальної літератури, власного досвіду військової служби у підрозділах ДПСУ, тривалого педагогічного досвіду встановлено, що високий рівень спеціальної фізичної підготовки військовослужбовців-прикордонників буде надійно забезпечувати виконання ними завдань за призначенням у різних умовах військово-професійної діяльності. Тому, важливою є сама підготовка майбутніх офіцерів-прикордонників ДПСУ, які в подальшому будуть навчати та виховувати підлеглий особовий склад щодо виконання завдань, покладених на прикордонне відомство. Використання новітніх педагогічних технологій, різноманітних методик із сучасними технічними засобами навчання під час практичних занять зі спеціальної фізичної підготовки та інших форм фізичної діяльності з курсантами Національної академії ДПСУ під час їх професійного становлення забезпечать набуття ними високого рівня фізичної готовності щодо виконання завдань за призначенням. Експериментально перевірено практичну дієвість та ефективність розробленої педагогічної технології професійної та фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників з метою підвищення якості навчання та майбутнього використання за призначенням офіцера Державної прикордонної служби України.
PECULIARITIES OF OPTIMIZATION OF TEACHING MATHEMATICS TO STUDENTS OF ECONOMIC SPECIALTIES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
Authors: Желавський Олег
Published: April 2024

In the article, the author studies the peculiarities of optimizing the teaching of mathematics to students of economic specialties in higher education institutions. It has been found that teaching mathematics to students of economic specialties is accompanied by a number of problems, in particular, the subject area, the peculiarities of the modern educational environment and the social context. Some students do not show sufficient interest and do not realize the importance of mathematics in professional activities. Low motivation leads to the lack of concentration in the classroom and worsening the outcomes. The quality of mathematics education is negatively affected by the lack of a sufficient level of students’ basic mathematical knowledge. They may not understand real economic scenarios of future professional activities and have difficulty using mathematical concepts to model and analyze real economic situations. Some mathematical concepts and categories, such as differential equations or statistics, can be difficult to understand and apply in the context of complex economic models.Optimization of teaching means bringing this process to a state that ensures the achievement of goals in accordance with the requirements for the content and level of professional training of students, taking into account their interests and capabilities in conditions of limited use of time and effort resources. The main ways to optimize mathematics teaching are: use of specific economic examples and tasks to explain mathematical concepts, because learning can be more effective if students see how they can use mathematics in their future economic activities; integrating teaching with economic models and mathematical concepts so that students can see the use of math in analyzing economic phenomena; use of computer and specialized programs for visualization of mathematical concepts and their use in economic issues; introduction of interactive online resources to facilitate the learning process; active use of applied tasks, inclusion in the curriculum of tasks that require the use of math skills to solve specific economic problems, etc.
RESEARCH OF THE EFFECTIVENESS OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES USE IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF THE MILITARY STAFF
Authors: Шевчук Олександра
Published: April 2024

In the article the use of distance learning technologies in the professional training and advanced training of personnel of the State Border Guard Service of Ukraine is substantiated. It is proposed to conduct a survey among teachers on a certain list of questions. Each issue of the effectiveness of distance learning technologies is fundamentally described and analyzed. The survey was conducted among the academic staff of Bohdan Khmelnytskyi National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine (then – SBGSU) and the teachers of Major General Igor Momot Central Training Centre of the SBGSU. The results of the survey are presented in the form of tables and diagrams. It is noted that due to distance learning, the teaching staff mainly uses Zoom, Viber, and Google Meet applications. It was found that foreign distance learning platforms are used by teachers mainly for professional self-development, as well as for additional tasks for cadets, research projects and assignments.Based on these results, the advantages and disadvantages of using distance learning technologies for border guard training were identified. A third of the teachers chose distance education, as it provides training in conditions of forced dispersion and distance, thanks to Internet access. The practical use of technical devices among teaching staff is considered and a comparison with the use of the same means by cadets is proposed. As for the quality of assessment of cadets by teachers when using distance learning technologies, the reasons for its bias are stated, which is related to the difficulty of monitoring the actions and integrity of cadets.
ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКЛАДАННЯ ІЄРОГЛІФІКИ ЯПОНСЬКОЇ ТА КИТАЙСЬКОЇ МОВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ НЕФІЛОЛОГІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ
Authors: ЛЕОНТЬЄВА Ольга , ТКАЧЕНКО Андрій , КРУГЛЯК Марина
Published: April 2024

У статті розглянуто проблеми викладання ієрогліфіки у закладах вищої освіти нефілологічного спрямування та запропоновано методичні підходи до підвищення ефективності формування графемної компетентності у слухачів. З огляду на складність японської та китайської мов для опанування носіями української мови, специфіку освітніх програм нефілологічних спеціальностей, зокрема обмежений час для вивчення мови, інші академічні пріоритети тощо питання ефективного викладання графічного компонента цих двох східних мов постає особливо актуальним.У статті проаналізовано особливості й обґрунтовано переваги методів і підходів до викладання ієрогліфіки японської та китайської мов у закладах вищої освіти, зокрема мультисенсорного підходу, принципу “маленьких кроків”, методики Чжана Пенпена, використання прописів, наочних матеріалів, застосування інтерактивних онлайн-ресурсів тощо.Зважаючи на те, що кожен слухач має свою власну перцептивну модальність, тобто основний канал сприйняття інформації, та індивідуальний стиль навчання, викладачі китайської та японської мов мають застосовувати цілу низку різних підходів і методів навчання ієрогліфіки та залучати зоровий, аудіальний та кінестетичний перцептивні канали слухачів для досягнення мети засвоєння великої кількості ієрогліфічного матеріалу в короткий термін та опанування ієрогліфіки під час самостійного опрацювання відповідно до індивідуального стилю навчання.У статті також подано пропозиції вправ, що можуть бути впроваджені на заняттях з китайської та японської мов, рекомендації щодо більш ефективної адаптації викладання ієрогліфіки цих мов до освітнього процесу у ЗВО нефілологічного спрямування.
ФОРМУЛА УСПІХУ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА У РОЗВИТКУ ТА ВДОСКОНАЛЕННІ ВИТРИВАЛОСТІ ПІД ЧАС ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Authors: РЕФЕЛЬ Вадим , БОНДАР Яна , БОНДАР Іван
Published: April 2024

Актуальність обраної теми дослідження полягає у необхідності пошуку ефективних шляхів та засобів розвитку витривалості майбутніх офіцерів у процесі фізичного виховання з метою забезпеченняуспішності їхньої професійної підготовки та подальшої військово-професійної діяльності.Витривалість є тією базовою якістю, що дозволяє військовослужбовцю ефективно виконувати поставлені завдання в умовах тривалих фізичних і психологічних навантажень, стійко переносити втому, долати різноманітні перешкоди. Недостатній рівень розвитку цієї якості призводить до передчасного виснаження організму, зниження працездатності, помилок у бойових діях тощо. З урахування вимог, що висуваються до фізичного стану військових, це питання потребує особливої уваги саме на етапі фахової підготовки майбутніх офіцерів у процесі фізичного виховання.Проте аналіз результатів контрольних випробувань з фізичної підготовки курсантів військових ЗВО демонструє поступове зниження рівня розвитку витривалості. Це свідчить про відсутність достатньо ефективної системи, спрямованої на формування та удосконалення цієї якості у процесі фізичного виховання. Тому розроблення спеціальної методики, основаної на застосуванні інноваційних підходів, стає актуальним завданням для підвищення результативності фізичної та професійної підготовки майбутніх офіцерів.
РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ДОСВІД РОЗВИТКУ МЕДІАГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКИХ СИЛ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
Authors: КІРІАКІДІ Олена , ДІДЕНКО Олександр
Published: April 2024

У статті висвітлено результати дослідження та досвід розвитку медіаграмотності майбутніх офіцерів Військово-Морських Сил Збройних Сил України у процесі професійної підготовки. Охарактеризовано загальні підходи до розвитку медіаграмотності майбутніх офіцерів, що стосуються навчання майбутніх офіцерів орієнтуватися в медіасвіті, відрізняти інформацію з офіційних джерелта повідомлення маніпулятивного чи деструктивного характеру. Проведення експериментального дослідження дозволило системно організувати роботу щодо розвитку медіаграмотності у майбутніх офіцерів у процесі професійної підготовки. Схарактеризовано заходи щодо забезпечення майбутніх офіцерів базовими знаннями медіаграмотності та інформаційної безпеки, задіяння потенціалу засобів неформальної освіти (дистанційних та онлайн-курсів, вебінарів), що сприяло розширенню уявлень курсантів про значення медіа та специфіку оцінювання змісту медіаповідомлень. Велике значення мало впровадження інтерактивних методів і технологій навчання відпрацювання навичок пошуку, відбору інформації у медіатекстах для участі в обговореннях з професійних питань. Висвітлено роботу викладачів щодо застосовування дослідницьких завдань для набуття курсантами досвіду протидії дезінформації, негативному інформаційно-психологічному впливу. За результатами дослідження визначено методичні рекомендації науково-педагогічним працівникам щодо розвитку медіаграмотності в майбутніх офіцерів Військово-Морських Сил у процесі професійної підготовки. Рекомендовано забезпечити майбутніх офіцерів базовими знаннями медіаграмотності та інформаційної безпеки, розширити їхні уявлення про значення медіа та специфіку оцінювання змісту медіаповідомлень, використовувати потенціал інтерактивних методів і технологій навчання для відпрацювання у курсантів навичок пошуку, відбору інформації у медіатекстах тощо.
Preliminary Study of The Utilization of Belimbing Wuluh (Averrhoa bilimbi L.) Extract as A Coagulant of Rubber (Hevea brasiliensis Muell. Arg.) Latex
Authors: Simamora Michael Kurniawan , Mulyara Budi , Rangkuti Ika Ucha Pradifta , Junaidi
Published: April 2024

Coagulants are commonly used in rubber plantations to coagulate latex. This study aims to determine the effect of incubation time and dose of starfruit extract on coagulation speed, total solid content (TSC), and weight loss of the resulting coagulum. The study was carried out at the Sungei Putih Research Unit, Indonesian Rubber Research Institute in September – October 2023. A Completely Randomized Design (CRD) was applied with two treatments, namely, the incubation period for the extract (A) which consisted of three levels (0 days (A1), 2 days (A2), and 4 days (A3)) and the extract dose (B) consisting of three levels (3 ml (B1), 6 ml (B2), and 9 ml per 20 ml latex (B3)). Each treatment combination was repeated three times. The results indicated that the degree of acidity (pH) of starfruit extract without incubation was around 2.8. After incubation for 2 days, the pH decreased to 2.7, and after 4 days to pH 2.5. The fastest coagulation was obtained in treatment A3B3 for 2.03 minutes after mixing, while the longest was in treatment A1B1 for 7.07 minutes. The highest coagulum TSC was obtained in the A3B1 treatment at 50.30%, while the lowest was in the A2B3 treatment at 27.47%. The highest level of weight loss was found in the A2B2 treatment at 36.80%, while the lowest was in the A3B3 treatment at 23.01%. The use of high doses of starfruit extract can coagulate latex in a short time with low weight loss; thus, it can be used as an organic coagulant.
Utilization of Eggshell By-Products For Calcium Fortification in Various Food Products: Literature Review
Authors: Suci Apsari Pebrianti  , Fikri Muhamad Ilyas
Published: April 2024

The level of production and consumption of chicken eggs in Indonesia continues to increase. This condition will be in line with the amount of eggshell waste that has not been utilized properly. Egg shells are rich in calcium and have the potential to be used as a calcium source in the form of powder or flour through fortification into various foods. As for right now, there is no literature study available that addresses the impact of eggshell powder addition as a calcium fortification affects the characteristics and level of acceptance of various food products This literature review used the scoping review method, and the articles used in this review were obtained through searches using Google Scholar, ResearchGate, and PubMed. The results of this literature review show that eggshell powder is suitable to be added to food products as a source of calcium. Adding eggshell powder can greatly increase the calcium content of a variety of foods. Aroma, taste, and texture are the organoleptic characteristics that are mainly impacted by the addition of eggshell powder. The addition of eggshell powder is generally contradictory to the degree of liking and acceptability of the product. The degree of product acceptance and liking tends to decrease as eggshell powder concentration increases. Thus, it is imperative to perform suitable calculations concerning the highest concentration of eggshell powder applied to preserve the food product's unique qualities and attributes while preventing a decline in the product's degree of acceptance or liking.
Keywords: calcium, eggshell, fortification
Kajian Filsafat Pendidikan Perenialisme : Studi Pemikiran Robert Maynard Hutchins dalam Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar
Authors: Nurrochman Taufik , Fauziati Endang
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemikiran Robert Maynard Hutchins tentang pendidikan karakter di sekolah dasar dalam perspektif perenialisme. Penelitian ini dapat membantu pendidik mengajarkan pendidikan karakter menggunakan filsafat perenialisme sebagai hal penting dalam perkembangan karakter anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Filsafat perenialisme memiliki pemikiran tentang bagaimana manusia harus beradaptasi dan menyesuaikan diri dengan perubahan dunia. Pendidikan karakter melalui pendekatan filsafat perenialisme menekankan bagaimana manusia berperilaku sesuai dengan nilai-nilai baik yang ada pada dirinya, pendidikan karakter sangat tepat jika dimulai dari jenjang pendidikan sekolah dasar dimana pendidikan sekolah dasar merupakan landasan bagi pendidikan selanjutnya. Perenialisme dalam pendidikan karakter lahir sebagai reaksi dan solusi terhadap krisis kebudayaan dalam kehidupan modern. Filsafat perenialisme mengedepankan jalan mundur ke masa lampau, yakni mengembalikan nilai dan prinsip yang telah menjadi pandangan hidup yang kukuh pada zaman dahulu. Pengembalian nilai dan prinsip hidup tersebut dapat ditempuh melalui pendidikan karakter. Dalam rangka menyiapkan generasi mendatang yang tidak kehilangan jati dirinya sebagai bangsa Indonesia. Substansi filsafat Perenialisme adalah salah satu alternatif yang harus diterapkan dalam pendidikan karakter di sekolah dasar.
Penerapan Model STAD (Student Team, Achcievement Division) Untuk Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Editorial
Authors: Sumanti Sumanti
Published: April 2024

Tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model STAD terhadap peningkatan aktivitas dan hasil belajar bahasa Indonesia.  Penelitan dilakukan pada  siswa kelas XII-IBBU. Metode pengumpulan data melalui teknik observasi aktivitas belajar dan tes pengetahuan, analisis data menggunakan cara deskriptif komparatif membandingkan hasil tes pada kondisi awal, siklus 1 dan siklus 2. Indikator keberhasilan nilai rata-rata hasil belajar lebih besar dari 75 (KKM) Hasil penelitian terjadi peningkatan  baik aspek aktivitas maupun hasil belajar siswa, pra siklus sebesar  35,29% (12 siswa), pada siklus 1  meningkat menjadi  58,83% (20 siswa) dan siklus 3 lebih meningkat menjadi 79,41% (27. Peningkatan aspek hasil belajar kriteria skor interval 75 – 87 dan 88 – 100 ketuntasan KKM 75 yaitu; pra siklus sebesar  23,53% atau 8 siswa, pada siklus 1 sedikit meningkat menjadi  29,41% (10 siswa) dan pada siklus 3 meningkat menjadi 88,22% (30 siswa),  . Kesimpulan berdasarkan hasil analisis baik aspek aktivitas maupun hasil belajar bahasa Indonesia bahwa melalui penerapan model STAD (Student Teams Achievement Divisions) untuk peningkatan aktivitas dan hasil belajar pada materi menganalisis struktur kebahasaan teks editorial menunjukkan secara meyakinkan dapat meningkatkan  aktivitas maupun hasil belajar siswa.
The Influence of Using Crossword Puzzle Towards Students Vocabulary Mastery
Authors: Qurani Nada shofia
Published: April 2024

This research is a quantitative study with the aim of determining the influence of using crossword puzzle towards students' vocabulary mastery in grade VII at Mts Darissulaimaniyyah. The technique to collect the data used pre-test and post-test. The results of the pre-test and post-test control class 1) the average pre-test score was 45.053 with the highest score of 60 and the lowest score of 26.6 and the post-test average was 48.543 with the highest score 66.6 and the lowest score 33.3. 2) the results of the pre-test and post-test in the experimental class. The average pre-test score was 45.204 with the highest score 60 and the lowest score 20 and the average score of the post-test student was 85.995 with the highest score of 100 and the lowest score of 73.3. 3) based on the results of the different test using the Mann Whitney test, the results were 0.00 < 0.05, this indicates that Ha is accepted and H0 is rejected. Based on the data analysis, the writer concludes that there was influence of using crossword puzzle towards students’ vocabulary mastery in grade VII at Mts Darissulaimaniyyah
Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Hiasan Dinding dari Kerang Melalui Media Video Tutorial Pada Anak Tunarungu
Authors: Ani Nova Andri , Budi Setia , Kasiyati Kasiyati , Ardisal Ardisal , Tsaputra Antoni
Published: April 2024

Pembelajaran untuk anak tunarungu tidak hanya pada bidang akademik saja, tetapi juga pada pembelajaran keterampilan. Pembelajaran keterampilan ini bermanfaat untuk meningkatkan life skill dan memberikan peluang pekerjaan pada anak. Penelitian ini berfokus pada permasalahan pembelajaran keterampilan membuat hiasan dinding dari kerang pada anak tunarungu kelas IX SLB YPPLB Padang, dengan menggunakan Jenis penelitian tindakan kelas, Penelitian dilaksanakan dua siklus, masing-masing siklus dilakukan empat kali pertemuan yang dilaksanakan pada tanggal 4 januari- 25 januari 2023. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan tes.  Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil bahwa video tutorial dapat meningkatkan kemampuan membuat hiasan dinding pada anak tunarungu. Sehingga, guru dapat menggunakan video tutorial untuk pembelajaran keterampilan.
Analisis Soal HOTS Penilaian Akhir Semester Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2022/2023
Authors: Nurbayti Hania , Suwarto Suwarto , Purwanto Agus
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal dan karakteristik soal tipe HOTs ditinjau bentuk soal yang mengukur berpikir tingkat tinggi serta berbasis permasalahan kontekstual. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif yaitu metode campuran atau Mixed Methods Research (MMR). deskriptif kuantitatif untuk mengetahui persentase dari hasil analisis soal dalam tipe HOTs dan LOTs yang sesuai dengan ketentuan taksonomi Bloom dan untuk mengetahui persentase dari karakteristik dari soal tipe HOTs, deskripsi kualitatif untuk menjelaskan dan memberikan makna dari data kuantitatif yang telah diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas soal penilaian akhir semester gasal mata pelajaran biologi kelas X tahun ajaran 2022/2023 dengan persentase sebesar 42,5% HOTs deskripsikan menurut tabel kriteria kesesuaian soal-soal berbasis HOTs “setengah” dari soal-soal penilaian akhir semester gasal mata pelajaran biologi kelas X tahun ajaran 2022/2023 berbasis HOTs serta karakteristik soal tipe HOTs dengan persentase 71% menunjang berpikir tingkat tinggi, 29% berbasis masalah kontekstual dideskripsikan tabel kriteria kesesuaian soal yang menunjang untuk mengukur berpikir tingkat tinggi “sebagian besar” dari karakteristik soal HOTs sedangkan soal yang berbasis masalah kontekstual dideskripsikan “kurang dari setengah” dari karakteristik soal HOTs. Kata-Kata Kunci: HOTs, Penilaian Akhir Semester, Karakteristik HOTs
Strategi Pengembangan Motivasi Belajar dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka di SDN BLOK I Cilegon
Authors: Pribadi Reksa Adya , Balqis Hanifah Aulia , Halisa Siti Nur
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi pengembangan motivasi belajar dalam pengembangan Kurikulum Merdeka di SDN Blok I Cilegon. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu wawancara dan observasi. Analisis data dilakukan dengan tiga alur kegiatan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas IV A SDN Blok I Cilegon. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang digunakan guru dalam mengembangkan motivasi belajar dalam pengembangan Kurikulum Merdeka, di antaranya: 1) Menyesuaikan cara belajar anak, 2) Memanfaatkan program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, 3) Melakukan pendekatan kepada peserta didik, dan 4) Pengoptimalan active learning. Motivasi belajar sangat berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik. Maka dari itu, guru sudah seharusnya dapat menerapkan strategi untuk memotivasi belajar mereka. Kata-kata Kunci:  Motivasi Belajar; Kurikulum Merdeka; Strategi Guru
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PODCAST DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK TEKS ULASAN DI KELAS VIII SMPN 17 BANDUNG
Authors: Maulana Muhamad Fikri , Nugraha Eggie , Fauziyyah Desti Fatin
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: kemampuan peserta didik sebelum dan setelah diterapkan pembelajaran menyimak teks ulasan yang berfokus pada struktur dan kaidah kebahasaan dengan menggunakan model Problem Based Learning berbantuan media podcast. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis eksperimen semu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: sebelum diterapkan pembelajaran, peserta didik belum mampu dalam menyimak teks ulasan berfokus pada struktur dan kebahasaan, kecuali hanya 2 peserta didik dari kelas eksperimen yang mencapai nilai di atas KKM, sedangkan sisanya masih di bawah KKM sebanyak 27 peserta didik; dan setelah diterapkan pembelajaran, peserta didik sudah mampu dalam menyimak teks ulasan berfokus pada struktur dan kebahasaan, dengan 19 peserta didik dari kelas eksperimen yang mencapai nilai di atas KKM, sementara 10 peserta didik lainnya masih di bawah KKM. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menyimak teks ulasan berfokus pada struktur dan kebahasaan menggunakan model Problem Based Learning berbantuan media podcast di kelas VIII SMPN 17 Bandung berhasil menunjukkan perbedaan dan peningkatan hasil belajar peserta didik. Kata-kata Kunci:  Menyimak, Teks Ulasan, Model Problem Based Learning, Podcast
Meningkatkan Pengetahuan IPS Melalui Media Pembelajaran Picture In The Box Siswa Sekolah Dasar
Authors: Jahro Elsa Nuriaatul , Nurasiah Iis , Sutisnawati Astri
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengingkatkan pengetahuan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa sekolah dasar kelas 4 dan dilakukan di SDIT Qu Attartil dengan jumlah 23 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sesuai dengan tujuan umum dan khususnya. Hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran picture in the box menunjukan kenaikan yang signifikan dari setiap tahapannya. pada tahapan siklus I siswa yang mencapai kriteria ketercapaian sebanyak 33% pada siklus II siswa yang mencapai kriteria ketercapaian sebanyak 76%. Media pembelajaran picture in the box mampu meningkatkan pengetahuan siswa kelas 4 di sekolah dasar.
Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran PPKn
Authors: Kurniawati Maria , Hardini Agustina Tyas Asri
Published: April 2024

Berdasarkan pengamatan ditemukan pemasalahan tingkat berpikir kritis siswa yang rendah pada pembelajaran PPKn. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mengetahui apakah adanya pengaruh kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas V dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning lebih tinggi dari model pembelajaran problem solving pada pembelajaran PPKn. Jenis Penelitian yang dilakukan yaitu eksperimen semu (quasi experiment design) dan desain penelitian adalah Pretest – Posttest Control Group Design. Variabel X (bebas) pada penelitian ini adalah model Problem Based Learning (X1) dan Problem Solving (X2) sedangkan untuk varibel Y yaitu Berpikir Kritis. Pada populasi penelitian yaitu siswa kelas V dengan subyek penelitian sebanyak dari 50 siswa di SD Gugus Andong, Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes berupa soal uraian dan rubrik penilaian untuk kemampuan berpikir kritis, lembar observasi digunakan kepada guru. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengujian hipotesis dengan menggunakan uji T independent Sampel T test pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diperoleh sebesar nilai sig. (2 tailed) sebesar 0,000 yang artinya lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) maka dapat dinyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan antara penggunaan model problem based learning dan model pembelajaran problem Solving untuk mengetahui meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas V.
Pengaruh Literasi Digital dan Soft Skill Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK Kota Bekasi
Authors: Cleopatra Maria , Sahrazad Sara , Mila Vernia Dellia , Widiyarto Sigit , Suyana Nana
Published: April 2024

Literasi digital merupakan kemampuan yang penting dalam pembelajaran di sekolah. Pembelajaran yang dibarengi oleh literasi digital akan menjadi modal penting bagi siswa SMK. Soft Skill juga factor penting dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran kewirausahaan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh literasi digital dan Soft Skill terhadap minat berwirausaha. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Data diambil dengan wawancara, dokumentasi dan pengisian kuesioner. Responden sebanyak 51 siswa kelas X SMK di kota Bekasi. Data diolah dengan menggunakan SPSS 21. Uji asumsi dengan melakukan uji normalitas,kollinearitas, Heteroskedastisitas, Anova dan table Rsquare dengan uji regresi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh terhadap minat berwirausaha dan Soft Skill berpengaruh pada minat berwirausaha. Pihak sekolah sebaiknya dapat memberikan pengetahuan digital kepada siswa secara optimal, sehingga siswa dapat beradaptasi dengan pekerjaan yang menggunakan teknologi.
An Analyzing of Deixis on Donald Trump’s Speech : “State of The Union Address”
Authors: Hidayah, S.S, M.A Arini , Saraswati Ire
Published: April 2024

This research is a descriptive qualitative research. The data in this study is speech of Donald Trump’s Speech analyzed.Data analysis was performed by categorizing data by type according to theory from Yule of type and function deixis.The goals of this research are to find out five kinds and functions of deixis used in Donald Trump’s Speech and the function of deixis. The techniques of the collecting data in this research are watching, writing and segmenting. After collecting the data the researcher analyzes the data that include five kinds of deixis. From the analysis the researcher found 567 deixis. Those are 404 person deixis, 90 time deixis, 35 place deixis, 18 social deixis and 20 discourse deixis. It found in Donald Trump’s Speech which contain five kinds of deixis: person deixis, time deixis, place deixis, social deixis and discourse deixis. Then, the researcher explains the data by descriptive explanation. The most dominant of types deixis appears in each speech of the person deixis (71,2%). It is becaused the utterance mostly refer to the person or the audience. The submissive of the data are the social deixis (3,1%) because the speaker used the person name more generally than social deixis as the surname. This speech is explaining about purposes and changes of United States. This speech more explain about smuggling, economy, illegal trade, terrorist and cancer in America.
Altruism in the interpretation of Russian religious philosophy
Authors: Skoropad T. A.
Published: April 2024

Introduction. A number of Orthodox philosophers, among them K.N. Leontiev, criticized New  European altruism, and N.A. Berdyaev generally rejected it, calling it “the teaching of bourgeois-democratic morality, the middle-general morality of well-being, the morality of quantities”.  P.A. Florensky, N.O. Lossky, V.S. Soloviev, on the contrary, called altruism active love and  Christian agape. L.N. Tolstoy believed that the good of people lies in unity and solidarity, and  F.M. Dostoevsky called for active and selfless love, which is capable of transforming and  purifying. This position of Russian religious philosophers arouses research interest in the  author of the article. Thus, the purpose of the work is to conduct a comparative analysis of a  number of concepts of Orthodox thinkers who interpreted the concept of altruism differently,  but at the same time expressed similar opinions in relation to this ethical category.

 Methodology and sources. The author uses the hermeneutic method, which allows one to  immerse oneself in the study and interpretation of the texts of Russian religious  philosophers, which helps to create a voluminous hermeneutic circle of Russian culture,  highlighting its features.

 Results and discussions. The author's approach to the study of culture and interpretation  of cultural meanings through the analysis of ethical categories can be called original. A  similar approach may be useful to researchers in the field of cultural philosophy as a  possible method when studying a particular sociocultural system. Analyzing the concepts of  Russian religious philosophers using a similar method helps the author highlight the value  foundations of Russian culture.

 Conclusion. Altruism as a cultural phenomenon and ethical category, once on the soil of  Russian culture, acquires a completely different meaning and fullness.
Enhancing Flood Impact Analysis through the Integration of Landsat and MODIS Imagery
Authors: Tran Vu Van Hoa  , Thien Chi Nguyen  , Tung Thanh Truong  , Tuan Anh Nguyen  , Hoang Bao Lam  , Son Thai Dang
Published: April 2024

This article explores the efficacy of integrating Landsat and MODIS satellite imagery for comprehensive flood impact analysis. By employing advanced remote sensing technologies and sophisticated data processing techniques, this study offers a methodological framework that enhances the precision and depth of environmental analysis. The core methodology involves the systematic processing of satellite data, including radiometric and geometric corrections, combined with the use of analytical indices such as the Normalized Difference Water Index (NDWI) and the Enhanced Vegetation Index (EVI). These indices play a crucial role in accurately delineating water bodies and assessing the extent of flooding. The approach not only improves the reliability of flood mapping but also contributes to the broader understanding of environmental changes and aids in effective disaster management. Through this study, we demonstrate how strategic data integration can provide valuable insights for policymakers, enhancing responses to environmental crises.
Likened to “a Boiled Egg”
Authors: Zhang JIE , Elliot Dely Lazarte , Makara Kara A.
Published: April 2024

International students make significant contributions to the UK and Chinese international students represent the largest body of overseas students in the UK. Although previous studies have examined different aspects of this cohort, an in-depth and comprehensive investigation of the experience of Chinese postgraduate taught students is seemingly very limited. This research employed a longitudinal design and conducted 34 interviews with the facilitation of photograph- and diagram-elicitation techniques. With a phenomenological focus, Interpretative Phenomenological Analysis, an inductive approach, was employed for the data analysis of this research investigation. Nine superordinate themes emerged to capture academic, social, linguistic and psychological aspects of students’ experience as well as motivations prior to their experience and expectations subsequent to their journey. This research offers a holistic framework of student experience by illustrating various emerging needs in different layers and highlighting English proficiency and social connections as two influential factors on other elements of student experience.
Calculating Flanking Transmission for Improved Airborne Sound Insulation in Buildings
Authors: Hendinata Laurentius Kevin
Published: April 2024

The complexities of airborne noise insulation in tropical buildings provide challenges for predicting the value of airborne noise in buildings. The analysis employs standardized metrics, the Weighted Sound Reduction Index (DnT,w), to evaluate the impact of wall, floor, and ceiling combinations on acoustic performance. Notably, the study addresses the persistent challenge of flanking transmission, contributing to disparities between predicted and measured values. This study focuses on common construction materials in Indonesia. The outcomes reveal that lightweight construction materials, such as lightweight brick walls, consistently exhibit superior sound reduction, emphasizing their potential benefits in tropical regions. Additionally, the choice of ceiling materials, particularly gypsum board over wooden ceilings, significantly influences acoustic outcomes
Understanding Traditional Malay Communities In Riau Using The Levi-Strauss Framework Of Structuralism
Authors: Al Husaini Muhd. Arief
Published: April 2024

Riau is one of the provinces in the middle of the island of Sumatra. Geographically, Riau's land stretches from the slopes of Bukit Barisan to the coast of the Strait of Malacca. Many traditional Malay settlements are found along the Kampar River, Rokan River, Kampar River, and Indragiri River. Malays are very dominant in Riau Province, but there are also various other ethnic tribes such as Chinese, Banjar, and others. This study will examine the typology of Malay settlements in Riau Province. Typology is the study of types, that is, the attempt to conduct a review of types based on certain criteria. In this case, the framework of Levi-Strauss structuralism is the basis for a review of typology. Levi-Strauss believes that structuralism based on structural studies developed in culture, such as myths, beliefs, language, and symbols can be used as a reference for understanding a society including in the study of traditional settlements. This study uses literature research methods. The stages of the literature review are determining research topics, collecting information and data through various materials and scientific papers, discussion, and writing. Learn from various information about Malay settlements in Riau Province such as the Koto Sentajo settlement, Akit Tribe settlement, Kampung Dalam settlement, Siak Hulu settlement, and Rokan Hulu Defense Village settlement. Culture played an important role in the formation of these traditional Malay settlements. Each Malay settlement formed its distinctive features based on the cultural structure that was developed and adopted. Different cultural elements such as Malay dialects, social strata structures, customary institutions, rituals, inheritance, and kinship systems affect different typologies of traditional Malay settlements.
Dynamics of Spatial Transformation in Pekanbaru City During the Era of Regional Autonomy
Authors: Hidayat Wahyu
Published: April 2024

Pekanbaru City in its development has gone through a number of periods of power in a span of more than two hundred years. The era of regional autonomy gave more authority to the regions to develop their cities. Stable economic growth has made Pekanbaru City one of the urbanization destinations in the Sumatra region. These two things make the morphology of Pekanbaru City has dynamically transformed into a metropolitan city. This study found that the city grows and develops no longer oriented to the city center, but has spread evenly to all parts of the city area. The road structure system is also no longer dependent on the main road around the city center, but has reached all other parts of the city. Urban transformation is still dynamic based on city government regulations and market forces.
Typology of Corner Buildings in the District of Central Market Medan
Authors: Nasution Alifa Azzahra , Marpaung Beny O Y Marpaung , Fachruddin Hilma Tamiami
Published: April 2024

The Central Market Medan is a district that holds significant architectural and historical value, especially in Medan. Built during the colonial era in 1929, the Central Market Medan was inaugurated in 1933 and consisted of 183 shopping buildings. The Central Market Medan played a role as a generator of commercial activity and was declared the largest market area in Medan during that period. As a commercial district, corner buildings play a significant role in optimizing commercial functions. Most of the corner buildings were built with special treatment that can be seen from the corner form and can be easily distinguished from the surrounding buildings to emphasize the presence of street corners.  This research aims to analyze the corner buildings in Central Market Medan to find out the correlation between the corner building typology theory and corner buildings in Central Market Medan. The research is conducted using a qualitative method by field observations and literature studies. The results of this research are expected to find the typology of corner buildings in the District of Central Market Medan in the mean of emphasizing the corners in urban space. It is hoped that this research will contribute to developing architectural knowledge, especially regarding the corner buildings in the District of Central Market Medan.
Antimicrobial Properties of Pliek U as Traditional Acehnese Fermented Spices
Authors: Fauzi Satria  , Tri Widyawati  , Taufik Sungkar
Published: April 2024

The high prevalence of antimicrobial resistance globally has increased the burden of disease. The phenomenon demands urgency to explore new antimicrobial drugs, one of which is sourced from natural ingredient, spices. Pliek U, as one of the spices traditionally processed by Acehnese, has attracted researchers to explore its potential source for antimicrobial substances. The objective of this literature review is to explore the characteristic, production, chemical composition, and antimicrobial mechanism of Pliek U. A literature search was carried out on PubMed, Science Direct, Springer Link, and Google Scholar using the keywords "Pliek U”, “Coconut Flesh”, and “Antimicrobial”. The articles obtained were then screened based on predetermined criteria. The results of the analysis were displayed in tabular and narrative form. The final result was 8 main articles and 10 additional articles after screening 65 articles obtained from the database. Pliek U powder is traditionally produced and has unique characteristics that make it easy to recognize. Pliek U mechanism of action based on the chemical composition and the role of lactic acid bacteria in the fermentation process. Analysis shows that Pliek U is a promising antimicrobial source, so it needs to be researched and developed further in the pre-clinical to clinical phases.
Dampak Kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) Terhadap Kesejahteraan Pedagang Pasar Horas Kota Pematangsiantar
Authors: Syahputra Mufti Irham , Lubis Mia Aulina , Putri Malida
Published: April 2024

Pasar Tradisional merasakan guncangan selama Covid-19, terlebih dengan adanya kebijakan PPKM membuat keadaan ekonomi di Pasar ini sangat terpuruk. Bisa dikatakan pedagang pasar hampir tidak pernah melakukan transaksi jual-beli selama PPKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak yang dirasakan pedagang pasar horas dan bagaimana kondisi pedagang pasar horas Pematangsiantar dengan adanya PPKM. Jenis penelitian ini menggunakan format deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan, meringkas kondisi, situasi, atau fenomena realitas sosial yang ada dimasyarakat tentang kondisi, situasi ataupun fenomena tertentu. Aktivitas awal dalam proses pengumpulan data adalah menemukan informan penelitian dilakukan dengan teknik penarikan purposive sampling. Fakta dilapangan mengindikasikan bahwa pedagang menjadi kelompok yang terdampak kesejahteraannya sebab mereka memiliki ketergantungan yang tinggi terhadap mobilitas masyarakat. Meski dengan demikian dampak dari kebijakan terhadap kesejahteraan pedagang tidak selalu tentang hal yang negatif melainkan juga ada sisi positifnya. Namun dampak PPKM terhadap kesejahteraan Pedagang cenderung negatif karena berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa indikator kesejahteraan tidak stabil seperti pendapatan/omzet yang menurun drastis. Kesejahteraan Pedagang Pasar Horas bisa dikategorikan tidak stabil dikarenakan beberapa pedagang juga mengalami cashless dan masalah lain seperti keretakan hubungan rumah tangga serta terganggunya pendidikan anak.
Strategi Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak oleh Kampung Pendidikan Mandhala Senom di Desa Barurambat Timur, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan
Authors: Khofifah Agustina Anisatul , Purwowibowo  , Poerwanti Sari Dewi
Published: April 2024

Kampung pendidikan Mandhala Senom merupakan organisasi pelayanan sosial, berfokus pada bidang sosial pendidikan, organisasi ini didirikan untuk membantu masyarakat miskin, anak yatim, piatu, secara gratis dalam memperoleh pendidikan nonformal, serta berupaya dalam menjamin pemenuhan kebutuhan pendidikan melalui berbagai program intervensi yang dibuat untuk mengatasi, dan menjawab kebutuhan dan permaslahan yang ada dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan dan hak anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan mendeskripsikan strategi pemenuhan kebutuhan pendidikan anak oleh kampung pendidikan Mandhala Senom. Metode penelitian yang digunakan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang diperoleh melalui teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, serta teknik keabsahan data yang digunakan yakni triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pemenuhan kebutuhan pendidikan yang dilakukan oleh kampung pendidikan mandhala senom yakni adanya strategi pengembangan kapasitas organisasi, serta strategi pembelajaran. Hal ini dilakukan oleh kampung pendidikan mandhala senom untuk memenuhi kebutuhan pendidikan nonformal dan juga hak anak agar terpenuhinya kebutuhan pendidikan sehingga berdampak pada kesejahteraan anak.
Peran Yayasan ABK Starkids Sidoarjo Dalam Menumbuhkan Keberfungsian Sosial Anak Berkebutuhan Khusus
Authors: Amintari Dhona Puji , Suud Mohammad , Mamuaya Chriestine Lucia
Published: April 2024

Kesejahteraan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus dapat diukur dengan salah satu indikator yaitu berjalannya keberfungsian sosial ABK. Yayasan ABK Starkids adalah lembaga pelayanan sosial yang menangani ABK yang berfokus pada pendidikan dan program yang dapat menumbuhkan keberfungsian sosial didalam diri ABK. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peran Yayasan ABK Starkids Sidoarjo dalam menumbuhkan keberfungsian sosial ABK serta melihat faktor pendukung dan penghambat yang ada di dalamnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penentuan lokasi menggunakan teknik purposive area. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian memberikan gambaran bahwa yayasan ABK Starkids berperan dalam menumbuhkan keberfungsian melalui program akademik dan ekstrakulikuler serta program yang berfokus pada sosial psikologi ABK. Faktor pendukung dalam menumbuhkan keberfungsian sosial adalah adanya partisipasi orang tua murid, dukungan masyarakat sekitar, adanya evaluasi dan monitoring. Faktor penghambat yaitu kurangnya SDM serta minimnya sarana dan prasarana.
Strategi Pengembangan Wisata Melalui Pendekatan Community Based Tourism (Cbt) di Desa Wisata Kemiri
Authors: Ersadianis Aulia Danisya , Purwowibowo  , Noer Sunan Moch. Ilham
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis mengenai strategi pengembangan Desa Wisata Kemiri melalui pendekatan Community Based Tourism. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tahapan analisis coding data yang dijelaskan oleh Neuman (2014), meliputi conceptualitation, coding qualitative data dan outcropping. Penelitian ini juga menggunakan teknik triangulasi sumber dalam melakukan keabsahan data dengan tujuan untuk mengetahui kreadibilitas data yang didapat di Desa Wisata Kemiri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pokdarwis dan masyarakat melakukan beberapa bentuk startegi pengembangan Desa Wisata Kemiri yang bisa disebut dengan pendekatan Community Based Tourism diantaranya yakni (1) mengelola potensi Desa Kemiri dengan memanfaatkan dan mengelola sumber daya alam yang potensial; (2) melibatkan masyarakat dalam pengembangan wisata dalam hal perencanaan, pengelolaan, dan pemberian suara dalam menetapkan suatu keputusan; (3) menjalin mitra dengan para stakeholder agar mendapat support dalam hal material maupun non material; (4) mempromosikan desa wisata secara langsung dan tidak langsung melalui platform media sosial; (5) melakukan pengembangan masyarakat untuk meningkatkan kapasitasnya dalam mengelola Desa Kemiri yang telah menjadi desa wisata di Kabupaten Jember.