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EDUCAÇÃO MUSICAL: DAS RUAS PARA AS ESCOLAS, E DAS ESCOLAS PARA A VIDA
Authors: Marton Silmara Lídia
Published: January 2019

Enfatizamos a importância da formalização do ensino de música nas escolas realizando um breve percurso histórico da educação musical no Rio de Janeiro, cuja presença já apontava para essa necessidade legal. Discutimos o aspecto estético e cognitivo da música na direção de uma formação mais sensível e totalizadora. Ao final, apresentamos o relato de uma experiência de educação musical.
ANÁLISE DE IMPLICAÇÕES DO EDUCADOR/PESQUISADOR/PSICÓLOGO
Authors: Guidoni João Paulo
Published: January 2019

Trata-se de análise de implicação do pesquisador com o campo de pesquisa, o Programa de Educação em Tempo Integral, partindo de uma produção coletiva em que procuramos analisar os efeitos que nossas práticas produzem no mundo, pois tendemos a enxergar a realidade como já dada. Problematizamos os modelos de educador, pesquisador, psicólogo, que engendram práticas que normatizam modos de vida considerados como ideais. Desse modo, entendemos que análise de implicação de nossas práticas e das realidades ditas normais torna-se importante ferramenta de pesquisa e de produção de modos que escapam das capturas a que estamos sujeitos e das naturalizações que se atualizam em nosso cotidiano.
CARTA EM HOMENAGEM À ANDRÉA LINHARES
Authors: Vanier Alain
Published: January 2019

SEM RESUMO
ENTENDENDO OS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Authors: Freitas Rosaura Ferreira da Silva de , Chirico Iguaracy Simões Loureiro
Published: January 2019

RESUMOEste artigo aborda a prática de sala de aula em turma de educação infantiltrazendo a proposta de atividades utilizando espaços discursivos nacontação de história. O texto mostra a prática pedagógica desenvolvidacom crianças de 3 e 4 anos e as experiências relatadas têm o objetivo debuscar entender os espaços discursivos nas propostas de trabalho com alinguagem (oralidade, leitura e escrita) desenvolvidas em sala de aula.Trata-se da possibilidade de mostrar na prática que a educação infantil nãoé fase de preparação para a alfabetização, porém é espaço deoportunidades de atividades de leitura e escrita.Palavras-chave: educação infantil, práticas pedagógicas.
CINEMA NO CURRÍCULO ESCOLAR: DE QUAL CULTURA CINEMATOGRÁFICA ESTAMOS FALANDO?
Authors: Domingues Glauber Resende
Published: January 2019

Este texto pretende apresentar algumas discussões acerca datrajetória do cinema no currículo escolar, que historicamente é tidocomo um recurso para as aulas. Como uma tentativa de pensar outromodo de lidar com o cinema na escola, discuto algumas questõesacerca da cultura cinematográfica, tendo como eixo as discussõessobre currículo e cultura.
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E FRACASSO ESCOLAR: REFLEXÕES PSICANALÍTICAS NA EDUCAÇÃO
Authors: Arreguy Marília Etienne , Almeida Marina Morena , Camporez Giulia Aguiar
Published: January 2019

O conceito de “violência simbólica” presente na socioantropologiapode ser articulado ao de “transferência” em psicanálise, na medida em queambos se manifestam maciçamente na área da educação, principalmentequando se pensa no problema da “produção do fracasso escolar”. Para tratá-los,partiu-se da base metapsicológica freudiana, contando também com diversosautores que estabelecem a interface entre psicanálise e educação num âmbitotransdisciplinar. Teve por objetivo consolidar o conhecimento do problema daviolência nas escolas, sobretudo no intuito de analisar alguns elementos datransferência envolvidos na relação professor-aluno. Essa transferênciaaparece como um protótipo de um modus operandi violento que os ultrapassa.Em paralelo, postula-se o papel da instituição escola como local privilegiadopara se estabelecer um diálogo acerca desses conflitos, apostando em suadissolução pela via da circulação da palavra e do desenvolvimento dasensibilidade para a escuta das manifestações inconscientes repetitivas eduradouras, expressas em um modo de agir violento, porém silencioso. Asdivergências existentes nas teorias em relação ao papel desse tipo de violênciana sociedade nos levam ao caminho dialético de investigar em que medida aviolência simbólica pode ser vista como parte inerente do processo de ensino-aprendizagem e, por outro lado, em que medida estabelece um interdito dopensar.
A IMPORTÂNCIA DO APRENDER: JUNTANDO E COSTURANDO O MUNDO E A ESCOLA
Authors: Da Silva Iolanda Da Costa , Ramos Isabele Cristina Fonseca
Published: January 2019

O texto tem como objetivo refletir e problematizar a visão predominante entre osdocentes e gestores escolares sobre o grupo de referência do 2° ciclo de uma Escola Municipal deNiterói. No início do ano de 2011 o grupo de referência era formado por alunos com idades entre10 a 13 anos e nos foi apresentado como aqueles que eram os mais desinteressados pelosestudos. Nossa pesquisa no espaço escolar dialogou com a pesquisa-ação e com a pesquisaparticipante, por meio das quais buscamos construir um diálogo com a escola, com o trabalho doprofessor de referência e com as necessidades trazidas pelos estudantes. No desenvolvimento doprojeto, todos puderam ser ouvidos durante as vivências. Percebemos, inicialmente, umadificuldade de diálogo entre os estudantes, os gestores da escola e os professores de referências.Realizamos atividades lúdicas e reflexivas visando instigar o pensamento crítico dos alunos. Osalunos se interessaram pelas atividades, principalmente quando se sentiam agentes ativos doprocesso da construção do conhecimento. Acreditamos que nossa parceria com a professora aolongo do ano contribuiu com uma releitura da visão inicial sobre o grupo de referência e com aconstrução de uma percepção mais positiva sobre os alunos. Identificamos que a professora dereferência apresentou um trabalho educativo com mais diálogos, reflexão e ludicidade,oportunizando a formação da autonomia dos discentes.
RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL NO CONTEXTO ESCOLAR DO AMAPÁ
Authors: Custódio Elivaldo Serrão
Published: January 2019

O artigo tem como objetivo apresentar abordagens sobre as religiões dematrizes africanas trabalhadas no contexto escolar do Amapá. Neste trabalho,discute-se a religiosidade como patrimônio cultural imaterial. Em seguida, trataseda diversidade étnico racial e a aplicabilidade da Lei 10.639/03. E por último,o ensino religioso e religião de matriz africana no contexto escolar do Amapá.Palavras-chave: Ensino Religioso. Matriz Africana. Patrimônio Cultural Imaterial.Políticas Públicas. Amapá.AbstractThe article aims to present approaches on African religions worked in theschool of Amapá. In this paper, we discuss the religiosity as intangible culturalheritage. Then it is the racial and ethnic diversity applicability of Law 10.639/03.And lastly, religious education and religion in the context of African school ofAmapá.Keywords: Public Policy. Religious Education. Mother Africa. IntangibleCultural Heritage. Amapá.
OS QUADRINHOS COMO RECURSO EDUCACIONAL ABERTO E O SEU USO NO ENSINO DE HISTÓRIA
Authors: Patroclo Luciana Borges
Published: January 2019

Resumo:O artigo aborda o uso dos quadrinhos no ensino de História e dos planos de aulacompartilhados no site Portal do Professor. O texto aponta que este tipo depublicação é cada vez mais presente nas listas de material didático e nas bibliotecasescolares através de ações como o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE)que a distribui em Salas de Leituras das escolas públicas no Brasil.Palavras-chave: Ensino de História; REA; Histórias em Quadrinhos
O Fio da Navalha: entre crises e possibilidades
Authors: Monteiro Aloisio
Published: January 2019

ResumoEste trabalho apresenta uma breve discussão dos cada vez mais acelerados processos de desterritorialização das condições humanas na contemporaneidade em suas diversas dimensões, quer sejam elas culturais, econômicas e políticas, assumindo proporções cada vez mais alarmantes de dignidade e vida.Palavras-Chave: Desterritorialização, Dignidade, Vida.AbstractThis paper presents a brief discussion of the increasingly accelerated processes of deterritorialization of the contemporary human condition in its many dimensions, be they cultural, economic and political, taking on an increasingly alarming dignity and life.Keywords: Deterritorialization, Dignity, life.
Célia, educadora sempre presente!
Authors: Trindade Maria Felisberta Baptista da
Published: January 2019

Um breve relato em homenagem a Célia Linhares
NARRATIVAS DE DOCENTES/DISCENTES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DIÁRIO DE ITINERÂNCIA COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO
Authors: Dias Simone Chaves
Published: January 2019

ResumoO objetivo deste artigo é retomar os debates em torno do temaavaliação da aprendizagem, apresentar a produção dos discentes everificar a potencialidade do diário de itinerância e da autobiografia,instrumentos utilizados pelos alunos para elaborar suas produçõestextuais. Percebemos pelos relatos dos diários de itinerância e dasautobiografias a potencialidade destes instrumentos como ferramentasde avaliação e autoavaliação, mas, também, como possibilidade noprocesso de reflexão.Palavras-chave: avaliação; narrativas; diário de itinerância.AbstractThe point of this article is to reexamine the debates around learningevaluation topic, present the production of students and verify thepotential of daily roaming and autobiography, tools used by students todevelop their textual productions. Realized by daily reports of roamingand autobiographies of the potential of these instruments as tools forassessment and self-assessment, but also as a possibility in the thinkingprocess.Keywords: assessment; narratives; daily roaming; immunology.
CONSTRUIR A HISTÓRIA DO BRINQUEDO: UM DESAFIO CIENTÍFICO / CONSTRUIRE L’HISTOIRE DU JOUET: UN DEFI SCIENTIFIQUE
Authors: Manson Michel
Published: January 2019

ResumoA partir das pesquisas realizadas sobre a história do brinquedo na França, ressalto que não é com brinquedos guardados em coleções privadas ou públicas que poderemos escrever a história do brinquedo, objeto cultural da criança que só tem significado no lugar em que a sociedade concede à criança e às representações que essa sociedade faz da infância. No texto, apresento e discuto desafios científicos, fontes de pesquisa, ferramentas e conceitos que ResuméÀ partir de recherches touchant à l´histoire du jouet en France, précisant qu´il ne s´agit pas de jouets conservés dans des collections privées ou publiques, nous désirons écrire l´histoire du jouet, objet culturel de l´enfant, qui n´a de signification que dans l´espace autorisé par la société à l´enfant et aux représentations que celle-ci se fait de l´enfance. Dans le texte qui suit, je présenterai et montrerai les défis scientifiques, source de mes recherches, outils et différents concepts, qui se veulent être adaptés à l´histoitre et à la culture de chaque société
ENTRELAÇAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA DA PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO
Authors: Carneiro Cristiana , Eduardo Oliva Carlos , De Moraes Barbalho Camila , Santos de Carvalho Marcelle
Published: January 2019

Questiona a formação de professores a partir de uma experiência da psicanálise na educação ocorrida a partir de grupos de pais numa escola pública do Ensino Fundamental no Rio de Janeiro. Enaltece a importância das oficinas oferecerem uma prática teorizada, bem como a confrontação da teoria na prática para professores em formação. Acreditando que a ação proposta possa promover um encontro entre teoria e prática, questiona se as oficinas efetivaram tal encontro na formação dos professores participantes. O projeto Palavras de Pais teve como método a conversação, articulada à pesquisa-intervenção.
OS MÚLTIPLOS FIOS QUE SE ENTRELAÇAM NA TRAMA ESCOLAR
Authors: Bueno Marina
Published: January 2019

Esse texto é parte do projeto de tese de doutorado cuja proposta visa tomar o espaço vivo da escola como objeto de análise, buscando perceber como têm se constituído as relações cotidianas, que vazios podem ser apreendidos em torno dos acontecimentos que ali se produzem e o quê promovem os documentos referentes a estas mesmas práticas. O presente texto pretende lançar um convite para que os leitores possam penetrar nas “cenas” que foram dando vida ao projeto de tese.
EDUCAÇÃO E SAÚDE: ESTRATÉGIAS ANDRAGÓGICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Authors: Costa Junqueira Shirlene
Published: January 2019

Este artigo é a síntese do projeto de intervenção pedagógica, realizado em 2011, com alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA, em uma unidade educacional municipal de São Bernardo do Campo. A proposta intencionou aliar os eixos educação e saúde, utilizando-se da temática uso racional de medicamentos. Baseado em estratégias da teoria andragógica, intencionou-se a aprendizagem significativa e colaborativa, a promoção e o fomento do uso racional de medicamentos entre os alunos da EJA.
EXPERIÊNCIAS INSTITUINTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS
Authors: Reis Andrea Cardoso , Guimarães Pablo De Vargas , Jannuzzi Célia Maria Lira
Published: January 2019

Este artigo narra experiências no âmbito de um projeto PIBID-CAPES. Asexperiências ocorreram na interface ensino, pesquisa e extensão em umaescola no interior do estado do Rio de Janeiro. Buscávamos a compreensão docotidiano que envolve a vida da e na escola. Vivenciávamos a práticapedagógica partindo do rompimento de cadeias disciplinares tanto no espaçoacadêmico quanto escolar. A partir de observações do cotidiano escolar econstrução de projetos de trabalho, um currículo rizomático instituia-se.Educadores e crianças aprendiam juntos. Rompia-se uma hierarquia desaberes e lógicas lineares reproduzidas no processo educativo. As criançasrevelavam suas próprias lógicas do aprender e do ensinar e eram elas queavaliavam os adultos nas suas brincadeiras.
ORIENTAÇÕES DE ENVIO DO ARTIGO PARA REVISTA E NORMAS DE FORMATAÇÃO
Authors: Aleph Revista
Published: January 2019

ORIENTAÇÕES DE ENVIO DO ARTIGO PARA REVISTA E NORMAS DE FORMATAÇÃO
REFLEXÕES RELATIVAS À TRÍADE FILOSOFIA-POLÍTICA-ÉTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A EDUCAÇÃO LIBERTADORA
Authors: Sangenis Luiz Fernando Conde , Junior Galvani Almeida
Published: January 2019

Tratamos, na perspectiva ilosóica, da politização e da ética naformação e na atividade docente. Partindo da deiniçãoaristotélica de que o homem é um animal político, construímosuma argumentação fundamentada na tríade ilosoia – política– ética. A politização da atividade docente é acompanhada poruma prática proissional ética, tão necessária para aimplementação de uma educação libertadora, cujo objetivo éfomentar nas novas gerações uma visão crítica da realidade,visando à emancipação da civilização a partir do compromissocom as classes populares. Essa emancipação passa pelaconstrução de um novo modo de nos relacionarmossocialmente, de sorte que as riquezas produzidas pelasociedade sejam distribuídas de forma igualitária,possibilitando vida digna para toda a espécie humana.
KAFKA, DA POTÊNCIA DO VAZIO AO SUJEITO LEITOR
Authors: Reis Isabel Noemi Campos
Published: January 2019

Revisitando o mito que nos apresenta o encontro do heróiUlisses e as misteriosas sereias, a prosa miúda escrita porFranz Kafka – ‘O silêncio das sereias’ – nos convida a percorrerpor tempos plurais e repontencializar imagens e leituras, pormeio de práticas que nos levam a pensar a respeito dasmúltiplas dinâmicas presentes no ato de ler e escrever. Pormeio da obra ‘O silêncio das sereias’ de Franz Kafka, a autorapesquisadorapropõe algumas relexões a respeito detensões/relações entre o ato de ler e escrever, interpretar ecriar, considerando que quando questões relativas àscomplexidades do ato de ler-escrever se fazem por meio dedinâmicas que airmam a criação e o pronunciamento críticopoético,podemos dizer que tais experiências dizem respeito àsexperiências instituinte.
NORMAS DE FORMATAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA ENVIO DE ARQUIVOS
Authors: Aleph Revista
Published: January 2019

NORMAS DE FORMATAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA ENVIO DE ARQUIVOS
ESTUDAR COM BAKHTIN NA FRONTEIRA: ALGUNS DIZERES (IM)PERTINENTES SOBRE O NOSSO CRONOTOPO
Authors: GEBAP Grupo de Estudos Bakhtinianos do Pampa
Published: January 2019

ResumoEste trabalho versa sobre nossa experiência de estudar com Bakhtin nafronteira. Nossos dizeres (im)pertinentes a respeito deste cronotopoespecífico (Fronteira Brasil - Uruguai) se dão através da leitura que fazemosdos textos do poeta fronteiriço Chito de Mello. Para a análise movimentamosa ideia de cronotopo e de amorização da teoria bakhtiniana. Os resultadosque discutimos ao longo deste trabalho confluem em dois aspectos: oembate que se dá na fronteira (linguístico - cultural) e nas formas desteembate que se desvelam no linguajar da praça pública com que o autor ri dagramática e suas normatividades.Palavras-chave: Cronotopo, fronteira, linguagem
GRUPO ÁGAPE: NASCEMOS PARA ESCREVER
Authors: Boeno Neiva De Souza , Furlaneto Lucimeire Da Silva , Ponzio Luciano
Published: January 2019

ResumoNeste texto, os três membros fundadores do grupo “Ágape: nascemospara escrever” apresentam algumas linhas principais de suas pesquisas,analisando as questões de texto, de interpretação e de tradução, partindodo pensamento de Bakhtin.Palavras-chave: Texto, diálogo, escritura, intertextualidade, interpretação
ORIENTAÇÕES DE ENVIO E NORMAS DE FORMATAÇÃO
Authors: Aleph Revista
Published: January 2019

Orientações de envio de artigos e normas de formatação.
AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS POR CRIANÇAS SURDAS: A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO VISUAL
Authors: Prado Rosana , Macedo Jeanie Liza Marques Ferraz de
Published: January 2019

RESUMOEste estudo se volta para o letramento visual de alunos surdos, sob a perspectiva do respeito à Língua de Sinais como primeira língua e ao Português, escrito como segunda língua, dos alunos surdos brasileiros. Tem como objetivo refletir sobre o letramento desses alunos, considerando o desenvolvimento da linguagem e pensamento, a importância da língua de sinais e da língua portuguesa e o letramento visual como caminho para pensar as necessidades educacionais de alunos surdos. Para tal, enfatizou a importância de estratégias visuais quepotencializem a aprendizagem desses alunos considerando suas especificidades de aprendizagem como indivíduos capazes de participar da sociedade em que vivem.Palavras-chave: Letramento visual, educação de surdos, libras, língua portuguesa
PARA ALÉM DA MONOCULTURA ESCOLAR: SOBRE REDES EDUCATIVAS INTERCULTURAIS E TRANSDISCIPLINARES. BEYOND SCHOOL MONOCULTURE: ABOUT INTERCULTURAL AND TRANSDISCIPLINARY EDUCATIONAL NETWORKS
Authors: Henrique Suanno João
Published: January 2019

O objetivo do presente trabalho é discutir o caráter intercultural e transdisciplinarde práticas contra hegemônicas tecidas em rede no Espaço Cultural Vila Esperança ena Escola Pluricultural Odé Kayodê, na Cidade de Goiás e centrados em valorizar asculturas indígenas e afro-brasileiras. Discutimos redes educativas (ALVES, 2012),complexidade (MORIN, 2002), transdisciplinaridade (MORAES, 2015) einterculturalidade (CANDAU, 2012) para enxergar os cotidianos de modo plural esensível. Consideramos provisoriamente que as práticas citadas revelam aspectosde interculturalidade e transdisciplinaridade na tessitura de redes educativas.Também notamos que este contexto auxilia a pensar as diferenças culturais comopotência criativa para práticas educativas e para a formação humana integral.
GÊNERO E SEXUALIDADE EM CARTAZ NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS
Authors: Ramos Hugo Souza Garcia
Published: January 2019

Esta investigação problematiza a possibilidade de se experimentar outrasformas de formação, em especial sobre a temática de gênero e sexualidade,a partir da interseção com o cinema. Para tanto, foi realizada uma formaçãodocente no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Sexualidades da UniversidadeFederal do Espírito Santo com um grupo de onze professores/as dediferentes escolas e que possuíam distintos cursos de licenciaturas. Foramrealizados 10 encontros que totalizaram uma carga horária total de 30 horas.Entre os principais resultados obtidos está a afirmação da necessidade deespaços formativos que potencializem a troca de experiência compartilhadae que aumentem a potência de existir. Além disso, foi observado queexistem algumas condições que fazem parte de uma formação, comoconfiança, disponibilidade, sintonia, grupalidade e interesse.
O USO DE REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO QUANTO AO CONSUMO DE BENS
Authors: Rocha Marcelo Borges , Affonso Ana Izabel Cunha de Mello
Published: January 2019

Conhecer os problemas ambientais e identificar soluções foi a motivação desta pesquisa que investiga a contribuição da divulgação científica na discussão sobre hábitos de consumo com alunos do ensino médio. Para tal, foram utilizados textos como recurso para sensibilização acerca da relação consumo e meio ambiente. Escolheu-se trabalhar com as revistas Scientific American Brasil e Ciência Hoje. A coleta de dados consistiu na aplicação de um questionário antes da leitura e um após a leitura e discussão do material. Pelos resultados obtidos foi possível inferir que o contato com os textos proporcionou um rico momento de reflexão por parte dos alunos, que apresentaram respostas mais elaboradas e contextualizadas, sinalizando para o potencial desses textos na formação de leitores mais críticos.
DESCRIÇÃO MORFOLÓGICA DOS GRÃOS DE PÓLEN DOS CAMPOS E FLORESTAS DO MUNICÍPIO DE ARVOREZINHA, PLANALTO DO RIO GRANDE DO SUL, BRASIL
Authors: Liskoski Paulo Eduardo , Evaldt Andreia Cardoso Pacheco , Radaeski Jefferson Nunes , Bauermann Soraia Girardi , Secchi Mariela Inês
Published: January 2019

A vegetação da região do planalto do Rio Grande do Sul é caracterizada por um mosaico de campos e floresta de araucária. É apresentada a morfologia dos grãos de pólen de 28 espécies de 14 famílias (Piperaceae, Iridaceae, Commelinaceae, Bromeliaceae, Cyperaceae, Poaceae, Rosaceae, Begoniaceae, Myrtaceae, Melastomataceae, Malvaceae, Rubiaceae, Solanaceae, Asteraceae), coletadas nos campos e florestas do município de Arvorezinha do estado do Rio Grande do Sul, com a finalidade de registrar a diversidade polínica do planalto sul-riograndense. Foi realizado tratamento acetolítico e montadas cinco lâminas em gelatina glicerinada para cada espécie. Os grãos de pólen foram descritos quanto sua unidade polínica, ao tamanho, ao âmbito do pólen, a forma, ao número de aberturas e a ornamentação. Espécies já descritas anteriormente tiveram seus dados confrontados para observações de possíveis variações no tipo polínico. Dezesseis descrições polínicas são inéditas para o estado, aprofundando o conhecimento da diversidade polínica do estado do Rio Grande do Sul. O registro da diversidade polínica regional apresentada pode ser utilizado para identificação de grãos de pólen dispersos em sedimentos quaternários. Os dados propiciam análises de reconstrução da vegetação que indicam espécies constituintes da vegetação natural. Informações sobre a flora original a partir de seus respectivos grãos de pólen são cruciais para elaboração de estratégias de manejo de áreas degradadas.
DINÂMICA REGIONAL DO EMPREGO VERDE NO BRASIL ENTRE 2007 E 2015
Authors: Ansanelli Stela Luiza de Mattos , Santos Luiz Henrique Bispo
Published: January 2019

Empregos verdes são postos de trabalho criados a partir de atividades econômicas que, direta ou indiretamente, contribuem para a melhoria da qualidade ambiental ou mitigam efeitos danosos sobre ela. Entre 2007 e 2015, estes empregos cresceram 30,23% em todo o país. No entanto, como o Brasil possui dimensões continentais, não há evidências da dinâmica dos empregos verdes em termos regionais. O presente trabalho coopera com as investigações recentes sobre o tema, explorando, a partir do modelo shift-share (ou método diferencial-estrutural), a dinâmica destes empregos nas regiões do Brasil. Também, busca-se aqui uma avaliação sobre o perfil destes empregos concernente à escolaridade e remuneração dos trabalhadores. As evidências apontam que a principal influência sobre a dinâmica dos empregos verdes no país é o efeito nacional, bem como há uma tendência de desconcentração regional dessa tipologia de emprego, uma vez que regiões economicamente consideradas periféricas são as que apresentam as maiores taxas de crescimento no período analisado. Similarmente, verifica-se a capacidade que esta parcela do nosso mercado de trabalho tem de inclusão social por apresentar os melhores resultados sobre escolaridade e remuneração.
DEMANDAS INSTITUCIONAIS E RESPOSTAS PROFISSIONAIS: NOVAS APROXIMAÇÕES AO DEBATE
Authors: Santos José Whellison Brito dos , Silva Sheyla Suely Souza
Published: January 2019

O artigo ora apresentado trata sobre o trabalho do assistente social na particularidade de sua inserção na Política de Assistência Social brasileira, especificamente nas configurações estabelecidas no município de Campina Grande – PB. As análises aqui expostas resultam de uma trajetória de aproximações sucessivas, desenvolvidas através de pesquisas documentais e de campo, que teve como objetivo analisar como os processos de transformações societárias ocorridos nas últimas décadas no Brasil - em principal, a ampliação da Política De Assistência Social e a criação do SUAS - incidem sobre as demandas institucionais e respostas profissionais do assistente social. Em síntese, os resultados encontrados demonstram uma tendência de burocratização do trabalho do assistente social, do redimensionamento de requisições e competências profissionais, bem como severas limitações impostas à construção de respostas profissionais, pela precarização das configurações de trabalho.
A FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL NO PERÍODO NEODESENVOLVIMENTISTA DE DILMA ROUSSEFF: OS ENTRAVES PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA
Authors: Keller Suellen Bezerra Alves
Published: January 2019

O presente artigo busca tematizar a configuração da formação em Serviço Social entre os anos de 2011 e 2016, período em que o Brasil foi governado pela presidenta Dilma Rousseff e momento em que se vivenciou o esgotamento do projeto neodesenvolvimentista. A partir de um estudo qualitativo, em que foi realizada pesquisa teórico-bibliográfica com base no método materialista-dialético, investigou-se como a educação institucionalizada, no modo de produção capitalista, cumpre a função prática de formar para o mercado, e ideológica de criar consensos sobre as massas. Ao final dos governos de coalizão petistas, o Serviço Social vivenciou muitos desafios, resultantes, sobretudo, do crescimento de cursos de graduação à distância. Conclui-se que o enfrentamento do conservadorismo na profissão e na realidade social prescinde de uma formação emancipadora, que proporcione conhecimento crítico sobre a totalidade e permita a construção de estratégias efetivas de atuação.
EMERGÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NO ESPÍRITO SANTO
Authors: Mascarenhas Raquel Mota , Xavier Gabriella de Souza
Published: January 2019

O objetivo deste artigo é socializar os resultados da pesquisa bibliográfica e documental que buscou apreender a relação entre “questão social” e Serviço Social no estado brasileiro do Espírito Santo entre 1940 e 1960. Para tal, em recusa a uma perspectiva endógena, destaca as particularidades da formação social estadual em que emerge o Serviço Social, observando sua institucionalização, principais demandas e sujeitos envolvidos neste processo. Dessa forma, conclui-se que a origem dessa profissão tange ao redimensionamento da economia e das estruturas estatais no Espírito Santo, processo iniciado na década de 1950, período em que as expressões da “questão social” se tornaram mais visíveis com a industrialização e a urbanização. Visa-se, portanto, contribuir para a análise acerca dos fundamentos sócio-históricos do Serviço Social no Espírito Santo, em que se tenha como foco a “questão social”.
SOCIEDADE DE CLASSE E DIREITOS HUMANOS: CONSTITUIÇÃO DO DIREITO NA SOCIEDADE BURGUESA
Authors: Teixeira Amanda Viana de Amorim
Published: January 2019

Este artigo versa sobre a gênese e particularidade dos Direitos Humanos e sua constituição na sociedade burguesa. Partimos do materialismo histórico dialético, que nos fornece elementos que subsidiam um entendimento radical e revolucionário de mundo. O texto tem como objetivo o debate sobre os Direitos Humanos, bem como as contradições que permeiam a relação entre os inúmeros instrumentos de efetivação de direitos e suas constantes transgressões. Para alcançar o objetivo proposto, verificamos como historicamente o direito passa a se apresentar enquanto mecanismo de defesa da vida humana mediante demandas trazidas pela própria sociedade em seu desenvolvimento histórico, econômico, político e social. Analisamos a relação dos direitos humanos com o surgimento do Estado Moderno comprovando sua inerente natureza funcional ao modelo econômico estabelecido. Assim, passamos a demonstrar a necessidade de superação radical da ordem vigente, das quais as dimensões jurídica e política são partes integrantes.
Optical experiments of string cavitation in diesel injector tapered nozzles
Authors: Guo Genmiao , He Zhixia , Tao Xicheng , Sun Shenxin , Zhou Zhen , Duan Xiongbo
Published: January 2019

Flow inside the diesel nozzle is crucial to spray, combustion, and emissions. This work aimed to improve the understanding of effects of internal fuel-flow on diesel spray, especially the special string cavitating flow. Optical experiments were employed for characterizing the formation of string cavitation inside the transparent scaled-up tapered diesel orifices. Simultaneously, the corresponding evolution of spray cone angles were obtained. Results show that there were two origins of the string cavitation, which were originated from inlet and outlet of the orifice, respectively. Moreover, there were two typical development processes of the string cavitation between hole and hole, which were defined as type-A and type-B string cavitation. Furthermore, effects of string cavitation were analyzed: it could trigger the geometry-induced cavitation and make a sharp increase of spray cone angle. Finally, the relationships between the occurrence regularity of string cavitation, the needle lift and the injection pressure were revealed by comparison of different needle lifts and different injection pressures.
Suppressing the thermal decomposition of forest fuel using the different water spraying schemes
Authors: Zhdanova Alena , Kuznetsov Geniy , Volkov Roman , Khasanov Irik
Published: January 2019

This article presents the main findings of the experimental research into the fire suppression by continuous spraying of water over the combustion zone and by pulsed liquid aerosol delivery according to two schemes. The test samples con-tained either birch leaves only or mixed of (leaves, twigs, and needles). We monitored the temperature in the fuel bed and used thermocouple readings to determine the conditions and characteristics of suppressing the combustion and thermal decomposition of the material. Using optical methods and high speed recording, we obtained the parameters of sprayed liquid-flow as well as the processes involved in the interaction between liquid aerosol and the decomposing forest fuel. The experimental study helped us establish how much time and quenching liquid is sufficient to suppress the forest fuel combustion. Furthermore, we determined the influence of the forest fuel volume on the conditions and characteristics of the processes under study. Finally, we identified the main physical principles of the thermal decomposition of forest fuel when using the proposed approaches to spraying water into the combustion zone. The research findings enable the optimization of aerial firefighting in terms of wildfire containment and suppression.
Experimental investigation of distance between v-gutters on flame stabilization and NOx emissions
Authors: Umyshev Dias , Dostiyarov Abay , Kibarin Andrey , Tyutebayeva Galya , Katranova Gaziza , Akpanbetov Darkhan
Published: January 2019

Blow-off performance and NOx emissions of the propane and air mixture in a rectangular combustion chamber with bluff bodies were investigated experimentally and numerically. The effects of distance between bluff bodies on NOx emissions, the blow-off limit, and exhaust gas temperature were examined. It was observed that NOx emissions are highly dependent on distance between V-gutters. The re-circulation zone behind the bluff body expands in width based on the decrease of distance between V-gutters, and expands in length with the increase of inlet velocity. The temperature fields behind the bluff body show a similar change, the temperature behind the bluff body reaches its highest when the distance between V-gutters reaches 20 mm, meaning it has better flame stability. The blow-off limit is significantly improved with the decrease of distance between V-gutters. The blow-off limit is greatly improved by reducing the distance between the V-gutters. Maximum blow-off limit of 0.11 is reached in the case of 20 mm, compared with 0.16 at 50 mm at a speed of 10 m/s.
Determination of optimum insulation thickness for building external walls with different insulation materials using environmental impact assessment
Authors: Dombayci Altan , Ulu Eylem , Guven Sengul , Atalay Oner , Ozturk Harun
Published: January 2019

The aim of this study is to determine the optimum heat insulation thickness for the glasswool and rockwool insulation material. Since natural gas is mostly used for heating in Turkey, it has been selected as fuel for the calculation. In order to calculate the optimum thickness of the insulation, the number of the degree-day and total environmental factor have been used. For the optimum insulation thickness, the decrease in exergy loss, CO2 emission and the fuel consumption were 75%, 73%, and 71% for the glasswool, respectively. On the other hand, for the rockwool, they were 35%, 18%, and 43%, respectively. Optimum thickness was calculated as 0.40 m for glasswool, and 0.18 for the rockwool.
Design and experimental research on the combined flash-binary geothermal power generation system driven by low-medium temperature geothermal system
Authors: Luo Chao , Zhao Jun , Wang Yongzhen , Yin Hongmei , An Qingsong , Gong Yulie
Published: January 2019

To match for the different temperature of the geothermal resource and strengthen the flexibility of organic Rankine cycle, a variable capacity power generation superstructure based on flash and organic Rankine cycle for geothermal energy was proposed. A combined flash-binary experimental prototype is newly established to investigate thermodynamic performance both on system and equipment in this paper. Pressured hot water is adopted as the extensive worldwide existed hydrothermal geothermal resource, eliminating the influence of the used heat transfer oil on evaporating process. The experimental results show that there is an optimal mass-flow rate of R245fa under the condition of different heat source temperature. Flash and binary power subsystem dominate the flash-binary power system, respectively, when the heat source temperature is 120? and 130?. The isotropic efficiency of modified compressor just between 0.2 and 0.25. The power output of per ton geofluid are 0.78 kWh/t and 1.31 kWh/t, respectively, when the heat source temperature are 120? and 130?. These results will predict the operation data of flash-binary power plant driven by the low-medium temperature geothermal water for construction in western of China.
Class II correction in orthodontic patients utilizing the Mandibular Anterior Repositioning Appliance (MARA)
Authors: Ardeshna Anil , Bogdan Frank , Jiang Shuying
Published: January 2019

Objectives:

To evaluate skeletal and dentoalveolar changes produced by the Mandibular Anterior Repostioning Appliance (MARA) in the treatment of Class II malocclusion in adolescent patients.

Materials and Methods:

Lateral cephalograms of 24 patients, mean age 12.40 years, with a Class II malocclusion consecutively treated with MARA were compared with a historical control group. Changes were evaluated using the Pancherz superimposition and grid analysis pre- and posttreatment. Independent sample t-test, Mann-Whitney U-test, and Pearson correlation coefficient analysis were performed.

Results:

Significant differences were seen between the treatment and control groups during the 12 month period. Improvement in Class II relationship in the MARA group resulted from skeletal and dentoalveolar changes. There was a 7-mm molar correction and a 4.7-mm overjet reduction. There was also an increase in the mandibular base of 3.3 mm with the lower molar and incisor coming forward 2.6 mm and 2.2 mm, respectively. No significant headgear effect was shown on the maxilla. The maxillary incisor position remained unchanged, whereas the molar distalized 1.8 mm. The anterior lower facial height had an overall increase of 2.2 mm.

Conclusions:

The MARA was successful in achieving a Class I molar relationship and reducing the overjet in Class II malocclusions. This was the result of both skeletal and dentoalveolar changes.
Viscoelastic properties of human periodontal ligament: Effects of the loading frequency and location
Authors: Wu Bin , Zhao Siyu , Shi Haotian , Lu Ruxin , Yan Bin , Ma Songyun , Markert Bernd
Published: January 2019

Objectives:

To determine the viscoelastic properties of the human periodontal ligament (PDL) using dynamic mechanical analysis (DMA).

Materials and Methods:

This study was carried out on three human maxillary jaw segments containing six upper central incisors and four lateral incisors. DMA was used to investigate the mechanical response of the human PDL. Dynamic sinusoidal loading was carried out with an amplitude of 3 N and frequencies between 0.5 Hz and 10 Hz. All samples were grouped by tooth positions and longitudinal locations.

Results:

An increase of oscillation frequency resulted in marked changes in the storage and loss moduli of the PDL. The storage modulus ranged from 0.808 MPa to 7.274 MPa, and the loss modulus varied from 0.087 MPa to 0.891 MPa. The tanδ, representing the ratio between viscosity and elasticity, remained constant with frequency. The trends for storage and loss moduli were described by exponential fits. The dynamic moduli of the central incisor were higher than those of the lateral incisor. The PDL samples from the gingival third of the root showed lower storage and loss moduli than those from the middle third of the root.

Conclusions:

Human PDL is viscoelastic through the range of frequencies tested: 0.5–10 Hz. The viscoelastic relationship changed with respect to frequency, tooth position, and root level.
Taidehistorian seuran kuulumisia
Authors: Aaltonen Susanna
Published: January 2019

Pääkirjoitus
Suomalaisen tarinan saksalaisvenäläinen säie: Tyko Sallisen kansankuva ja primitivismi
Authors: Huusko Timo
Published: January 2019

Käsittelin artikkelissani Tyko Sallisen (1879-1955) henkilökuvia ja niiden suhdetta Saksan ja Venäjän modernin taiteen pyrkimyksiin. Halusin selvittää, millä tavalla Sallisen 1910-luvun jälkipuolella maalaamissa kansankuvissa ilmennyt arkaaisuuden tavoittelu ja alkukantaisen primitiiviseksi koettu ilmaisu on yhteydessä vastaaviin ilmiöihin Saksassa ja Venäjällä. Sallisen aiempi leimaaminen erityisesti kansalliseksi taiteilijaksi oli pääasiallinen syy siihen, miksi venäläisen Natalia Gontsharovan ja saksalaisen Der Blaue Reiter –ryhmän pyrkimysten ja Sallisen taiteen vastaavuus näytti tutkimisen arvoiselta. Artikkelissani osoitin, että Sallisen taiteessa on samankaltaisia tunneilmaisun primitiivisyyttä ja hartautta korostavia piirteitä sekä kertomuksellisuutta kuin Natalia Gontsharovan niin sanotussa uusprimitivismissä. Molemmat ovat käyttäneet taiteessaan myös kansallisesti luonteenomaisiksi oletettuja väriyhdistelmiä, vaikka molempien taidetta yhdistää tunnevaikutusta luovien tyylikeinojen omaksuminen Ranskan modernista taiteesta. Vuonna 1912 julkaistun Der Blaue Reiterin almanakan kirjoitukset ja varsinkin saksalaisen Franz Marcin vaatimus saada taiteella välitön yhteys ’kansaan’ limittyvät myös siihen alkuperäisyyden hakemiseen, mitä Sallinen tavoitteli.
Analysis of Social Novels in Terms of Goals of Teaching Social Studies
Authors: ÖZTÜRK Cemil , TUNCEL Gül , OĞUZ Şafak
Published: January 2019

In this research, it is aimed to analyse the educational messages about goals of social studies lessons in social novels and to show how often they are found.Data source of this research constitutes social novels, and the working group is fifteen (15) social novels on the "100 Temel Eser-100 Main Books" list which are suggested for primary school students by Educational Secretary Minister. Belongs in these list of novels eight (8) are Turkish literature and seven (7) are World literature. Since the written materials to be analysed in the research are novels, a document review was used as the data collection method. The analysis of the data obtained by using the document analysis technique within the context of the qualitative research method has been done through descriptive analysis. In the social novels that constituted the working group, it has been observed that concepts related to social participation skill were found to be involved the most common. It was followed by values and concepts of human rights. And the democracy concepts were found the least. It was followed by concepts of citizenship.
Pengaruh Iklim Komunikasi dan Komitmen Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Kecamatan XYZ Bekasi
Authors: Hutagalung Inge , Ritonga Rajab
Published: January 2019

Iklim organisasi merupakan keadaan di sebuah organisasi, tempat setiap anggotanya saling berinteraksi, membatasi diri, ataupun berinteraksi satu sama lain sehingga dapat meningkatkan kualitas kerja sama dan peningkatan kinerja anggota organisasi. Iklim organisasi yang kondusif akan mendorong para anggota organisasi untuk saling berinteraksi satu sama lain yang dapat meningkatkan komitmen pada organisasi. Komitmen organisasi akan menjadi indikator kepuasan kerja karyawan, bersama efektivitas komunikasi interpersonal yang dilakukan. Di sisi lain, keterbukaan komunikasi dalam sebuah organisasi akan membuat suasana kerja menjadi kondusif dan nyaman. Dengan membiasakan diri untuk berketrampilan komunikasi yang baik di tempat kerja, maka karyawan akan mencapai kepuasan kerja. Dengan demikian, masalah penelitian adalah bagaimana pengaruh integrasi variabel iklim organisasi, komunikasi interpersonal, dan komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja. Apakah model integrasi variabel iklim organisasi, komunikasi interpersonal, dan komitmen organisasi bisa menggambarkan pengaruh terhadap kepuasan kerja? Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi tentang model integrasi pengaruh variabel iklim organisasi, komunikasi interpersonal, dan komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja. Adapun paradigma penelitian yang digunakan adalah positivistik sedangkan metode penelitiannya adalah survei. Populasi penelitian ini adalah pegawai negeri sipil di Kecamatan XYZ, Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive random sampling. Hasil penelitian membuktikan, variabel iklim organisasi dan variabel komunikasi interpersonal memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, sedangkan variabel komitmen organisasi tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan kerja.
Literasi.co sebagai Media Alternatif dan Kooperasi Akar Rumput
Authors: Maryani Eni , Adiprasetio Justito
Published: January 2019

Pasca reformasi 1998 Literasi.co adalah salah satu media alternatif yang menjadi corong dan berusaha memberikan ruang pada isu-isu kalangan bawah atau suara akar rumput. Tujuan penelitian ini adalah mengungkap konteks dibentuknya Literasi.co dalam membangun dirinya sebagai media alternatif yang bersifat ko-operasi dan independen. Selain itu juga bertujuan untuk mengungkap upaya Literasi.co dalam membuka ruang alternative di media dan mengadvokasi beragam isu di masyarakat bawah akar rumput yang selama ini dimarjinalkan oleh agenda media arus utama. Penelitian ini menggunakan studi kasus dengan teknik pengumpulan data yang mencakup wawancara mendalam, observasi, analisis isi naratif dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Literasi.co melalui penggunaan model pengelolaan bersama secara kooperatif dan berbasis pada solidaritas sosial berhasil membangun kerja keredaksian yang independen dan bersinergi dengan semangat aktivisme sosial akar rumput. Literasi.co mengangkat berbagai isu, merentang dari isu agraria, tata ruang kota, kebudayaan, hingga sastra, dan berhasil menawarkan diskursus alternatif dari dan untuk masyarakat sipil, serta menyuarakan suara akar rumput pada publik yang lebih luas. Walaupun begitu, terdapat tantangan dalam praktik keredaksian Literasi.co, yaitu keterbatasan kuantitas tulisan sehingga terjadi inkonsistensi terbitnya tulisan. Sebagai sebuah gerakan sosial, Literasi.co tidak dapat bekerja sendiri. Untuk itu direkomendasikan agar Literasi.co dapat meningkatkan jaringan kerjasamanya.
La estructura de financiamiento de las Pymes de videojuegos de Argentina
Authors: Martinez Lisana Belén , Guercio María Belén
Published: January 2019

El objetivo de este artículo es detectar cuáles son las características de las empresas de videojuegos vinculadas con el uso de las distintas fuentes de financiamiento. Para ello, se utilizó una base de datos inédita conformada por 24 empresas de videojuegos, creada en el año 2016. Los resultados indican que la principal fuente de financiamiento de las PyMEs son los fondos propios y que características como la antigüedad de la empresa y la capacidad exportadora inciden en la utilización de financiamiento externo.
A Igreja diante da cultura midiática digital: história, desafios e perspectivas
Authors: Nicioli, Pe. Andrey
Published: January 2019

O presente trabalho tem por objetivo mostrar que a Igreja nasce da comunicação e para a comunicação. Ir e pregar o Evangelho a todas as nações, como manda Jesus no Evangelho de Mateus (28,16), é o elemento constitutivo da Igreja. A história de salvação é toda comunicação. Tal pensamento leva à reflexão sobre a comunicação na Igreja, onde é preciso se aproximar desse novo sujeito contemporâneo e reconhecer que os Meios de Comunicação Social são um importante instrumento para proclamar a mensagem evangélica. Missão ainda mais fortalecida diante das new medias, onde a Igreja não é apenas emissora de informações religiosas, mas aquela que compartilha e testemunha o Evangelho. Definitivamente, a rede é um lugar que precisa ser evangelizada.
Reino de Deus e dignidade humana: atualização da mensagem de Cristo na América Latina
Authors: Da Silva Willian Marcelo , Euclides Edemilson
Published: January 2019

A dignidade é conferida ao ser humano na criação. Pecando, a humanidade se afasta da vontade divina. O Reino de Deus, em Jesus, resgata a humanidade do erro. O Reino, no tempo presente, se manifesta na Igreja e nos discípulos missionários.
Atualidade da Doutrina Social da Igreja a partir da leitura de “Sollicitudo Rei Socialis” (1978) e da “Caritas in Veritate” (2009)
Authors: Duffe, Mons. Bruno-Marie
Published: January 2019

A conferência sobre a atualidade da Doutrina Social da Igreja a partir da leitura de “Sollicitudo Rei Socialis” (1978) e da “Caritas in Veritate” (2009) quer mostrar como a Igreja em seu percurso histórico é sensível à condição humana e através da Doutrina Social da Igreja busca oferecer o testemunho do Evangelho e a Esperança do Cristo na defesa da dignidade humana de cada pessoa. A Doutrina Social da Igreja apresenta uma reflexão moral sobre a significação do desenvolvimento e a perspectiva da história humana, uma ética social articulada sobre: a dignidade da pessoa, a tradução da justiça em direito(s) e a consideração da responsabilidade em todos os níveis da realidade social. Analisa a “Sollicitudo Rei Socialis” (João Paulo II, 1987) tendo como eixos principais de compreensão: a situação geopolítica; a interdependência tecnológica e econômica entre países e entre atores; o desenvolvimento humano integral e a vocação do ser humano e de sua condição. Analisa a contribuição da encíclica “Caritas in Veritate” (Bento XVI, 2009) para a Doutrina Social da Igreja, como uma argumentação teológica em um contexto de secularização, na qual articula a caridade, a liberdade e o desenvolvimento humano integral, como elementos necessários para o verdadeiro desenvolvimento do homem e da humanidade. Conclui afirmando que a responsabilidade social e a solidariedade estão no coração da missão da Igreja.