bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Discovery Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Kelas IX SMP/ MTs
Authors: Patricia Putri , Anggraini Rini Dian , Maimunah
Published: March 2022

This study aims to create mathematics learning devices such as a syllabus, lesson plans, and student worksheets for the 9th grade of junior high school using discovery learning on curved face three-dimensional (cylinder, cone, and sphere) material. The incompatibility instruments arranged by the teacher based on the 2013 Curriculum inspired this research. The 4-D development model was used in this study, and it consists of defining, designing, developing, and disseminating stages. The validation sheet and student response questionnaires were the instruments used in this study. The learning that was developed was validated by three of the validators and revised based on their suggestions. With very valid categories, the average score of the validation results for the syllabus is 3,79, lesson plans are 3,81, and student worksheet is 3,73. This validation indicates that the syllabus, lesson plans, and student worksheet can be sampled. Then, in small groups, valid student worksheets are tested. The average percentage of small group trial results for student worksheets is 92,29 percent, with a very practical category. Based on the results of data analysis and discussion, it can be concluded that syllabus, lesson plans, and student worksheets by using discovery learning on curved face three dimensional material for the 9th grade of junior high school has fulfilled valid
Peningkatan Berpikir Kritis dan Kreatif pada Pelajaran Matematika ditinjau dari Jenjang Satuan Pendidikan
Authors: Moch. Syakroni  , Endang Suprapti  , Junaidi Fery Efendi
Published: March 2022

Critical and creative thinking has a vital role in answering lessons, especially in mathematics learning. The purpose of this study was to determine the improvement of critical and creative thinking in mathematics lessons from each level of education unit based on cycle I and cycle II and to describe the application of the mathematics learning model. This study uses a systematic literature review research method by identifying, reviewing, evaluating, and interpreting the research that has been done. Based on data obtained from the Google Scholar website, URL (sholar.google.com) with the help of the Publish or Perish application in 2016-2021. The results showed 1) there was an increase in critical and creative thinking in mathematics learning in terms of educational units based on cycle I and cycle II so that the average results obtained from each level were in the range of values ​​of 50% to 83% on achieving the indicators of class action success. 2) Success in improving students' critical and creative thinking skills is found in how teachers master the application of learning models when providing material in class. Researchers suggest that in improving critical and creative thinking in mathematics lessons at every level of the education unit, teachers can use the Discovery Learning learning model for elementary/equivalent levels. Meanwhile for SMP/Equivalent can use Realistic Mathematics Education and at the SMK/Equivalent level can use the Open-Ended Approach.
Analisis Jaringan Kerja dengan Metode Critical Path Method (CPM) dan Model Program Linier
Authors: Purba Switamy Angnitha
Published: March 2022

Network analysis is part of a project that requires time for each network activity. To produce a particular project there is more than one job/event that must be done. Each job/event is interconnected and placed in order according to the management of its implementation. In network projects, it is necessary to plan and supervise systematically, in order to obtain work efficiency. The network is represented in symbols and arrows. In this study, the problem-solving network analysis was solved using the CPM (Critical Path Method) method and with a linear programming model using the help of excel-solver and Lingo. This study aims to compare the two methods in solving network analysis problems. Based on the analysis, it is found that by using the CPM method, more critical paths are obtained than the linear programming method. With the increasing number of critical paths obtained, it is hoped that the management can determine project priorities to maintain the project schedule to be completed on time.
Peran Keteladanan Guru Dalam Membentuk karakter Disiplin Siswa SDN No.139/I Sungi Buluh
Authors: Tika Sri Heni Hartika
Published: March 2022

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran model guru dalam membentuk. karakter kedisiplinan siswa SDN No.139 / I Sungai Buluh. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian adalah SDN No.139 / I Sungai Buluh, Kecamatan Muara Bulian, Kabupaten Batang hari, Provinsi Jambi dengan sumber data yang terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa. Analisis data digunakan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, penulis dapat menyimpulkan bahwa peran guru juga merupakan panutan yang baik bagi siswa. Guru tidak boleh memberikan hukuman berat tetapi harus menjadi hukuman edukatif.
Kata kunci: Guru, Model dan Disiplin
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang peran keteladanan guru dalam membentuk. karakter disiplin siswa SDN No.139 / I Sungai Buluh.Jenis penelitian menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Tempat penelitian di SDN No.139 / I Sungai Buluh, Kecamatan Muara Bulian, Kabupaten Batang hari, Provinsi Jambi dengan sumber data terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa. Analisis data yang digunakan melalui pengumpulan data, reduksi data, data penyajian, dan verifikasi atau penyelesaian kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, penulis dapat memberikan kesimpulan tentang peran guru juga sebagai teladan yang baik untuk peserta didik nya. Guru tidak bisa memberikan hukuman yang berat tetapi harus dihukum yang mendidik
Kata Kunci: Guru, Keteladanan, dan Disiplin
COVID 19: SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA
Authors: Harahap Ade Chita Putri
Published: March 2022

pandemi covid 19 yang sedang melanda dunia termasuk Indonesia membuat pemerintah mengambil keputusan untuk melakukan PSBB (pembatasan sosial berskala besar) dengan meminta masyarakat untuk tetap berada di rumah (stay at home) termasuk proses pembelajaran/perkuliahan. Peraturan tersebut dibuat agar memutus mata rantai penyebarab covid -19. Proses perkuliahan yang dilakukan secara daring atau online secara tidak langsung membuat mahasiswa beradaptasi dengan proses pembelajaran yang baru. Mahasiswa dituntut untuk bisa melakukan pengaturan diri dalam belajar (self regulated learning) pada masa covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah mahasiswa BKI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self regulated learning mahasiswa BKI berada pada kategori sedang dengan presentase sebesar 71,7%, kategori tinggi 17,5% dan kategori rendah 10,8%. Hal ini menunjukkan bahwa masih perlu adanya adaptasi belajar bagi mahasiswa selama masa pandemi dan perlu adanya pengaturan diri dalam belajar (self regualted learning) yang baik pada dirinya.
Deskripsi Kebahagiaan Belajar Mahasiswa BKI Pada Masa Pandemi COVID-19
Authors: Rusman Abd. Aziz , Nasution Fauziah
Published: March 2022

Abstract: Masa pandemi covid-19 merubah banyak aspek kehidupan,
termasuk di dalamnya dunia pendidikan. Mahasiswa sebagai peserta
didik di perguruan tinggi mengalami dampak dalam proses pembelajaran.
Penelitian ini berupaya mendeskripsikan kebahagiaan belajar mahasiswa
BKI masa pandemi covid-19.Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif. Sampel berjumlah 191 orang mahasiswa. Instrumen yang
digunakan agket. Teknik pengambilan data melalui googleform yang
dibagikan kepada seluruh responden. Data dianalisis dengan data
deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) sebanyak 1,05%
kebahagiaan belajar berada pada kategori tinggi, 95,29% berada pada
kebahagiaan belajar sedang, dan sebanyak 3,66% kebahagiaan belajar
mahasiswa berada pada kategori rendah; 2) Kebahagiaan belajar
mahasiswa semester II 1,49% tinggi, 67,02% sedang, 2,09% rendah.
Semester IV, 0,00% tinggi, 95,52% sedang, 2,99% rendah. Semester VI,
0,00% tinggi, 94,29% sedang, 5,71% rendah. 3) Kebahagiaan belajar
mahasiswa laki-laki 0,00%tinggi, 100% sedang, dan 0,00% rendah.
Kebahagiaan belajar mahasiswa perempuan 1,17% tinggi, 94,74%
sedang, dan 4,09% rendah.
Keywords: Kebahagiaan, belajar, pandemi
Transactional Analysis Counseling Untuk Meningkatkan Social Care Siswa
Authors: Fikri Miftahul , Prayitno Prayitno , Karneli Yeni
Published: March 2022

Abstract: Fenomena yang terjadi sekarang ini, individu tidak
peduli dengan lingkungan sosialnya, tidak mau tau dengan
lingkungan, tidak tau lagi cara berkomunikasi dengan orang lain.
Perlu adanya upaya preventif yang dilakukan oleh pihak terkait
seperti konselor untuk mengatasi permasalahan ini. Salah satu
pelayanan konseling yang dapat dilakukan melalui pelayanan
konseling dengan pendekatan analisis transaksional . Artikel ini
membahas tentang konseling analisis transaksional untuk
meningkatkan social care pada diri individu: Kajian awal dari
perspektif bimbingan dan konseling. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan yang mengkaji
tentang social care dengan menggunakan konseling analisis
transaksional. Tantangan yang dihadapi oleh konselor dalam
memberikan pelayanan bimbingan dan konseling dengan
menggunakan konseling analisis transaksional untuk
meningkatkan social care individu dibahas lebih lanjut.
Keywords: Counseling Analisis Transaksional, Social Care.
PENDAHULUAN
Pendekatan Teknik Johari Window dalam Menangani Kesulitan Belajar Siswa Di SMP Al-Hidayah Medan
Authors: Suryani Ira , Siregar Muhammad Syukron
Published: March 2022

Abstrack: The problem in this study is the condition of learning difficulties experienced by students with research subjects of Medan Al-Hidayah Middle School students. This study aims to determine the implementation of the johari window engineering approach in dealing with student learning difficulties in Al-Hidayah Middle School Medan. This study used a qualitative method with the subject of the research counseling guidance teacher and 3 students of Al-Hidayah Medan Middle School. This study gives meaning that through the johari window technique approach can find out how the factors causing learning difficulties are either observed or experienced by students. The conclusion was proven through the results of observations and interviews obtained from 3 students and BK teachers. The result is students can provide an explanation of the level of learning difficulties experienced by students after being given a student approach shows a better attitude towards the approach that has been given by the teacher for guidance and counseling in overcoming student learning difficulties.
Keywords: johari window technique, learning difficulties
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kebahagiaan Belajar Mahasiswa di Masa pandemi Covid-19
Authors: Hasibuan Ali Daud
Published: March 2022

Abstract: Kebahagiaan mahasiswa dalam belajar perlu diperhatikan untuk mendapatkan ahsil belajar yang memuaskan. Masa pandemi Covid-19 telah merubah banyak aktivitas mahasiswa dan mengakibatkan tidak bahagia dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan belajar mahasiswa di masa covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode jejak pendapat yang dilakukan melalui pembagian angket menggunakan google form. Sehingga mahasiswa bebas menyampaikan pendapat dan pengalamannya. Data yang diperoleh ditabulasi dan dikategorikan, kemudian dianalisis dan disajikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar mahasiswa dilakukan melalui media Whatsapp, e-learning, zoom, dan calss room. Sebagian mahasiswa mendapatkan dampak positif karna dapat menyampaikan pendapat lebih percaya diri secara online dibandingkan di depan kelas. Sebagian lainnya merasa tidak nyaman. Faktor yang membuat mahasiswa bahagia belajar adalah kedekatan dengan keluarga, hemat pengeluaran, dan mendapatkan banyak waktu luang.
Keywords: Kebahagiaan, belajar, pandemi
Meningkatkan Kesiapan Belajar Siswa Melalui Pendekatan Behavioral
Authors: , Fauziah , , Prayitno , Karneli Yeni
Published: March 2022

Abstract: Tujuan kajian ini adalah untuk mengetahui strategi dan upaya meningkatkan kesiapan belajar siswa melalui pendekatan Behavioral. Metode penelitian ini menggunakan penelitian berbasis literatur atau studi pustaka. Hasil pembahasan adalah meningkatkan kesiapan belajar siswa dapat dilakukan melalui pendekatan behavioral, pendekatan ini bertujuan bahwa aksi, pendidikan, dan pembelajaran dipandang sebagai inti dari terapi. Siswa mempelajari perilaku baru (adaptif) untuk menggantikan perilaku lama (maladaptif) sehingga siswa mendapatkan cara bertindak yang sehat dan konsruktif. Teknik yang digunakan adalah pengkondisian operan. Prinsip utama pengkondisian operan adalah penguatan positif, penguatan negatif, kepunahan, hukuman positif dan hukuman negatif. Hasil dari konseling adalah untuk meningkatkan perilaku target, yaitu siswa siap menerima pelajaran baru dalam proses pembelajaran.

Keyword: Belajar, Kesiapan belajar,  Pendekatan Behavioral.
INTERNET ADDICTION DITINJAU DARI KETERAMPILAN SOSIAL PADA SISWA SMA PAB 6 MEDAN
Authors: Fitri Ayuni Syah
Published: March 2022

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterampilan sosial dan internet addiction. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara keterampilan sosial dengan internet addiction dengan asusmsi semakin tinggi keterampilan sosial, maka semakin rendah internet addiction dan sebaliknya semakin rendah keterampilan sosial, maka semakin tinggi internet addiction. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Persatuan Amal Bakti (PAB) 6 Helvetia Medan Sumatera Utara sebanyak 127 orang yang dipilih dengan metode disproportionate stratified random sampling. Hasil analisis data menunjukkan koefesien korelasi sebesar -0.535 dengan p sebesar 0,000 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan adanya hubungan negatif antara keterampilan sosial dengan internet addiction. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis penelitian ada hubungan negatif antara keterampilan sosial dan internet addiction, dapat diterima.
Analisis Peran Pemerintah Daerah Menyangkut Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka
Authors: Umara Yudi , Hasanah Mar'atun
Published: March 2022

Abstract : Adanya pandemi Covid-19 yang menyerang hampir seluruh negara didunia menimbulkan dampak yang cukup signifikan pada beberapa sektor terutama dunia pendidikan. Pada artikel ini mendeskripsikan peran pemerintah daerah menyangkut penyelenggaraan pembelajaran tatap muka. Adanya kebijakan pemerintah untuk menyelenggarakan pembelajaran pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Melalui keputusan bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri tentang penyelenggaraan pembelajaran pada tahun pelajaran 2020/2021 dan tahun akademik 2020/2021 di masa pandemi coronavirus disease 2019 (Covid-19). melalui SKB tersebut pemerintah mengeluarkan kebijakan yakni pembelajaran tatap muka pada semester genap, dan pemberian izin pelaksanaan pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan dilakukan oleh pemerintah daerah masing-masing.

 

Kata Kunci: Peran Pemerintah, Protokol Covid-19, Pembelajaran Tatap Muka
Analisis Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Sebelum Menggunakan Modul Dengan yang Sesudah Menggunakan Modul Pokok Bahasan Integral Pada Siswa Kelas XII SMA Swasta Teladan Binjai Tahun Pembelajaran 2007/2008
Authors: S Ronald Mahmud
Published: March 2022

Abstract: Analisis perbedaan hasil belajar siswa sebelum menggunakan modul dengan yang sesudah menggunakan modul pokok bahasan integral pada siswa kelas II SMA Teladan Binjai tahun pembelajaran 2007/2008. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa sebelum menggunakan modul dengan yang sesudah menggunakan modul pokok bahasan integral pada siswa kelas II SMA Teladan Binjai Tahun Pembelajaran 2007/2008. Untuk memperoleh data yang diperlukan pada penelitian ini digunakan test objektif yaitu  untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa sebelum menggunakan modul dengan yang sesudah menggunakan modul. Dari hasil analisis data diperoleh skor rata-rata data siswa sebelum menggunakan modul yaitu 7,05 dengan simpangan bakunya 1,43. Rata-rata data siswa sesudah menggunakan modul 7.983 dengan simpangan bakunya 1,25. Hasil ini menunjukkan bahwa pengajaran dengan menggunakan modul pada penguasaan materi pokok bahasan integral kelas II SMA Teladan Binjai Tahun Pembelajaran 2007/2008. Dengan demikian, terdapat perbedaan rata-rata dengan persentase sebelum menggunakan modul 76,6 % dan yang sesudah menggunakan modul 93,3 % dengan kenaikan 16,7 %. Jadi, rata-rata data siswa menggunakan modul lebih tinggi 16,7 % dari pada rata-rata data siswa sebelum menggunakan modul.

Keywords: Hasill belajar Matematika sebelum dan sesudah mengunakan modul
Analisis Self-Efficacy Siswa Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
Authors: Sari Dewi Purnama , , Amran
Published: March 2022

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis self-efficacy siswa setelah pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa X-IPA2 SMAS muhammadiyah 8 kisaran sebanyak 34 orang dan objek penelitian ini adalah self-efficacy siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan angket self-efficacy. Analisis data menggunakan model Mile and Huberman. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy yang dimiliki siswa SMAS Muhammadiyah 8 Kisaran setelah pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, terdapat 9 siswa memiliki self-efficacy tinggi, 21 siswa memiliki self-efficacy sedang dan 4 siswa memiliki self-efficacy rendah. Secara keseluruhan self-efficacy yang dimiliki siswa sebesar 73.31% dengan kategori sedang, sehingga disimpulkan self-efficacy yang dimiliki siswa SMAS Muhammadiyah 8 Kisaran setelah pembelajaran kooperatif tipe jigsaw baik.

Keywords: Self-Efficacy, Kooperatif Tipe Jigsaw
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-book di Masa Pandemi Covid-19
Authors: Manurung Purbatua
Published: March 2022

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran Agama Islam bagi siswa di masa pandemic Covid-19. Jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Langkahlangkah penelitian dan pengembangan berpedoman pada model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahap development melibatkan enam validator dan empat praktisi untuk menilai kelayakan materi dan media. Tahap implementation melibatkan 80 peserta didik (30 peserta didik di SMP Negeri 1 Sunggal. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Data yang diperoleh dioleh dengan analisi data deskriptif kuantitatif. Hasil validasi dari ahli materi dan ahli media yang dilakukan dalam 2 tahap diperoleh kriteria sangat layak dengan persentase 85,56% dan ahli media sebesar 85,56%. Perolehan hasil praktisi materi sebesar 90,00% dan praktisi media 86,67%. Untuk respon peserta didik terhadap media pembelajaran memperoleh hasil skor yaitu sebesar 85,00%.

 

Kata Kunci: media pembelajaran, e-book, Covid-19
STRATEGI PEMIMPIN DALAM DIGITAL LEADERSHIP DI ERA DISRUPSI DIGITAL
Authors: Andini Rini Dewi
Published: March 2022

Abstrak: Disrupsi membawa perubahan yang fundamental hampir di semua aspek dalam kehidupan, perubahan muncul dengan kecepatan yang signifikan, pergeseran dilakukan oleh institusi kecil yang lebih gesit dan terdistribusi. Konsep baru tentang kepemimpinan masa depan untuk menghadapi disrupsi dan keadaan yang serba tidak menentu menjadi trend topik dalam pengembangan human capital. Konsep kepemimpinan yang baru digunakan untuk memprediksi respon terbaik yang bisa dilakukan oleh para pemimpin dalam menghadapi keadaan yang tidak pasti dan kompleks. Aplikasi teknologi komunikasi dan informasi telah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar global yang berhubungan dengan jaringan yang menempatkan siswa di tengah-tengah proses pembelajaran, dikelilingi oleh berbagai sumber belajar dan layanan belajar elektronik. Untuk itu, sistem pendidikan konvensional seharusnya menunjukkan sikap yang bersahabat dengan alternatif cara belajar yang baru yang sarat dengan teknologi. Di era digital seperti sekarang teknologi komunikasi dan informasi terus mengalami perkembangan, untuk itu perkembangan teknologi juga harus dimanfaatkan untuk kepentingan pendidikan.

 

Kata Kunci: strategi pemimpin, digital leadership, disrupsi
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS XI DI MAN KOTA BINJAI
Authors: Zairina Nun
Published: March 2022

Abstrak:  Adjustment is a process of dynamics that occurs continuously that aims to change an attitude that is useful to get a more harmonious relationship between himself and his environment. The purpose of this study is to explore in depth data about the Relationship of Emotional Intelligence to Self-Adjustment in Students seeks to describe the findings of research and determine the facts with observation instruments, questionnaires, interviews and documentation. As for the informants in this study were the Principal, Deputy Principal, Bk Teachers and students of MAN Kota Binjai. The conclusion from this study can be explained that the Relationship of Emotional Intelligence to Self-Adjustment in Class XI Students in MAN Kota Binjai showed 20% emotional intelligence variable had low emotional intelligence, 60% had moderate emotional intelligence and the remaining 20% had high emotional intelligence. Whereas the 13% adjustment variable had a high adjustment, 57% had a moderate adjustment and 30% had a low adjustment. From the results of the analysis it can be said that the positive correlation between emotional intelligence and self-adjustment in class XI students at MAN Kota Binjai is equal to 0.855. It can be seen that P = 0.855> 0.05. Then there is a significant relationship between emotional intelligence and self-adjustment in class XI students at MAN Kota Binjai, with the nature of a positive relationship where the higher the level of emotional intelligence, the higher the level of adjustment itself.

 

Keywords: Emotional Intelligence, Self-Adjustment.
BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA
Authors: Tambusai Khairuddin
Published: March 2022

Fokus penelitian ini adalah 1) kondisi kepercayaan diri siswa, 2) Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok, serta hasil pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam menumbuhkan rasa rasa percaya diri siswa. Sebagai subjek penelitiannya adalah siswa dan guru BK dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Data yang telah terkumpil dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian ini adalah 1) bahwa kondisi kepercayaan diri siswa tergolong cukup tinggi namun masih ada beberapa siswa yang tingkat kepercayaan dirinya rendah. Siswa yang memiliki rasa percaya diri rendah ditandai dengan pendiam dan pemalu serta ragu-ragu dan tidak tidak berani mendaftarkan diri mengikuti ekstrakurikuler, 2) elaksanaan layanan bimbingan kelompok dilaksanakan minimal sebulan sekali dan secara isidental tujuannya adalah siswa dapat mengoptimalkan kemampuan yang dimiliki serta 3) Pelaksanaan bimbingan kelompok yang dilakukan guru pembimbing untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan dapat menghilangkan sifat pemalu memberikan perubahan dalam diri siswa sehingga mampu mengoptimalkan potensi yang dimiliki. Kata Kunci: Percaya diri, Bimbingan Kelompok
Upaya Peningkatan Hasil Belajar PPKn melalui Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint pada Siswa Kelas VI C SD Negeri 064025 Medan
Authors: Widodo Hadi , Cahyadi Nur Trikurniawati , Cahyadi Nur Trikurniawati , Sari Dewi Purnama , Sari Dewi Purnama
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PPKn menggunakan media pembelajaran powerpoint pada siswa kelas VI C UPT SD Negeri 064025 Medan.Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan desain mengadopsi dari Stephen Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI C sejumlah 29 orang. Penelitian dilakukan dalam dua siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Data analisis secara deskriptif-naratif sebagai ukuran keberhasilan proses perbaikan pembelajaran. Dari hasil analisis data penggunaan media pembelajaran powerpoint dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI C. Penggunaan media powerpoint dapat lebih merangsang anak untuk mengetahui lebih jauh informasi tentang bahan ajar yang tersaji, pesan informasi secara visual juga mudah di pahami peserta didik. Meningkatnya ku alitas d an hasil belajar dapat dibuktikan dengan peningkatan kualitas pada ranah kognitif dari tes yang disajikan sebelum tindakan sebesar 67,24 meningkat menjadi 68,97 pada siklus I, kemudian meningkat lagi menjadi 87,58 pada siklus II. Sedangkan pada ranah afektif dari siklus I sebesar 71,93 meningkat menjadi 76,14 pada siklus II. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa melalui penggunaan media pembelajaran powerpoint terjadi peningkatan hasil belajar siswa kelas VI C SD Negeri 064025 Medan Tahun Pelajaran 2020/2021. Keywords: Hasil Belajar Ppkn, Media Pembelajaran Powerpoint
Peran Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Siswa Belajar Dari Rumah Serta Implikasinya dalam Bimbingan Konseling
Authors: Fatimah Nurul
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui peran dukungan sosial dan resiliensi siswa belajar dari rumah di sekolah MTs Muallimin; 2) untuk mengetahui implikasi bimbingan konseling terhadap peran dukungan sosial terhadap resiliensi siswa belajar dari rumah di sekolah MTs Muallimin. Sampel pada penelitian ini sebanyak 118 siswa dari kelas VIII Fullday MTs Muallimin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala dukungan sosial dan skala resiliensi. Analisis data yang digunakan adalah uji instrumen, uji deskriptif, uji asumsi dan uji hipotesis dengan analisis regresi sederhana. Hasil didalam penelitian ini menunjukkan: 1) berdasarkan uji asumsi bahwa data penelitian terbukti secara normalitas dan homogenitas; 2) berdasarkan uji hipotesis dapat dilihat dari nilai t: diketahui nilai thitung sebesar 4.034 > ttabel 1.98063 sehingga dapat disimpulkan bahwa Terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap resiliensi siswa belajar dari rumah.
Manajemen Pembelajaran di Masa Pandemi Covid 19 Pada Prodi BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan
Authors: Mahidin Mahidin
Published: March 2022

Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang dilakukan melalui jaringan dengan menggunakan beberapa media seperti elearning, zoom, google, dan WA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran di masa covid 19 oleh prodi BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, subjek penelitian adalah mahasiwa dan dosen yang aktif pada perkuliahan semester ganjil tahun akademik 2021-2022 pada prodi BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dilakukan melalui WA, website e-learning, dan menguhubngi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pembelajaran di prodi BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan dilaksanakan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan penilaian. Pada pelaksanaan pembelajaran, kencenderungan dosen menggunakan zoom meeting dan group WA, dan sedikit yang menggunakan e-learning.uinsu.ac.id yang telah disediakan oleh universitas. Ketika dikonformasi, yang menjadi kendala adalah seringnya server mengalami maintenance, dan juga rendanya kompetensi dosen dan mahasiswa dalam mengoperasikan elearning.uinsu.ac.id
Pengaruh Metode Quantum Learning Terhadap Hasil Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri 3 Kutacane
Authors: Lubis Ramadhan , Karmila Karmila , Syaifullah Muhammad
Published: March 2022

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran quantum learning pada mata pelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 3 Kutacane. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode eksperimen dengan desain quasi eksperimen (eksperimen semu). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 3 Kutacane yang berjumlah 29 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah intact-group comparison. Berdasarkan teknik tersebut, dipilih satu kelompok sebagai kelas eskperimen (dengan menggunakan model quantum learning) dan satu kelompok sebagai kelas kontrol (dengan menggunakan model pembelajaran konvensional, ceramah). Adapun analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji-test.

Temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan metode pembelajaran quantum learning terhadap hasil belajar IPA materi siklus air di SD Negeri 3 Kutacane. Hasil belajar IPA siswa kelas eksperimen memiliki rata-rata lebih tinggi dengan nilai 81,43 dibandingkan dengan kelas kontrol dengan nilai 50,00. Terdapat pengaruh yang signifikan Metode pembelajaran quantum learning terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan menggunakan uji-t dengan diperolehnya nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 yaitu 0,402 > 0,05. Yang menyatakan diterimanya Ha dan ditolaknya HO. Maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran quantum learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dikelas V SD Negeri 3 Kutacane.
Problematika Guru dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 di SMP Binajaya, Bantul
Authors: Akmalia Rizki , Kurnia Heri
Published: March 2022

The purpose of this research is to improve the teacher's understanding of learning devices, in this study describes the problem of teachers in compiling learning devices, obstacles. faced by teachers as well as the efforts made by teachers in overcoming these obstacles. The method used in this study is a method of kualiatative descriptive using three instruments, namely: Observation, interview and documentation used to data collection. The results of the study can be concluded: first, educators at Binajaya Junior High School can understand the purpose, purpose,and  function  of  learning  devices  that  include  syllabus, RPP, teaching materials, media learning and  assessment. Second, the problems faced by educators in Binajaya Junior High School in compiling learning devices are, (1) there are still teachers who do not compile RPP, (2) Teachers difficulty in determining the allocation of time, learning methods and indicators of competency achievement, (3) Teachers still find it difficult to make problem instruments for assessment, (4) And teachers still rarely make learning media only use existing ones. Third, the obstacles faced by teachers include: (1) time constraints, and busy teachers, (2) diverse   student conditions, (3) teaching experiences that are less. The efforts made by The Master inthe nature of the preparation of learning devices are: (1) seeking information from the internet, (2) conducting discussions with fellow Teachers, (3) Teachers hcurrent always learn, (4) School hcurrent is able to always facilitate or equip the Teachers with trainings.
Pola Asuh Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Pada Pembelajaran Online Masa Pandemi Covid-19 Kecamatan Merbau Kabupaten Labura
Authors: Tanjung Zulkifli
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Cara orang tua meningkatkan minat belajar anak pada pembelajaran online masa pandemi Covid-19 di  Kecamatan Merbau Kabupaten Labura. 2). Apa media yang digunakan anak dalam melaksanakan pembelajaran online pada masa pandemi Covid-19 di Kecamatan Merbau Kabupaten Labura. 3). Cara orang tua menyusun keberhasilan dalam meningkatkan minat belajar anak pada pembelajaran online masa pandemi Covid-19 di  Kecamatan Merbau Kabupaten Labura. 4). Faktor yang mempengaruhi minat belajar anak dalam pembelajaran online pada masa Pandemi Covid-19 di  Kecamatan Merbau Kabupaten Labura. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu masyarakat  Kecamatan Merbau Kabupaten Labura khususnya pada 6 orang tua dan 6 anak. Instrumen penelitian diantaranya yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil yang di dapat peneliti mengenai cara orang tua meningkatkan minat belajar anak yaitu dengan menjadi pengganti guru dirumah, membimbing, mengarahkan dan memantau anak, terdapat juga orang tua yang membentuk kelompok belajar kecil agar suasana belajar seperti berada di sekolah. Media yang digunakan berupa media pembelajaran online seperti Whatsapp, Zoom, Google Classroom,dan E-Learning. Para orang tua menyusun keberhasilan dalam meningkatkan minat belajar anak dengan menanamkan sikap cinta belajar pada anak, membagi waktu belajar, memberikan nasihat, motivasi dan memberikan perhatian penuh. Adapun faktor yang mempengaruhi minat belajar anak yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat belajar anak
The Concept Of التوبة In Al-Qur’an And Its Application
Authors: Ramadhan Achmad
Published: March 2022

This paper is aimed to describe the most important concept dealing with the characteristics of human beings and the possibility to diminish the bad elements of characteristics , namely التوبة , and its application.

An order to turn to Allah the Almighty in repentance is narrated many times in the Qur’anic verses, some takes the direct form, the command verbs, like توبوا and تب and some takes the different verb from   التوبة  ,   ااستغفرو, the other takes the narration form, like ان الله ىحب التوابىن و ىحب المتطهرىن .

Some Qur’anic verses elaborate the accepted التوبة and the other elaborates the rejected  التوبة by Allah .

The writer is interested to write and analyze the Qur’anic verses dealing with التوبة  because he wants to have full understanding dealing with التوبة in the al-Qur’an. The result of the writing is that the التوبة   activities should consist of 4 principles, namely  الندم على المعصىة  ( Regret for doing crime ); و الاءقلاع عنها   (To be away from doing crime or evil); الاءستغفار (Asking for forgiveness) and العزم على عدم العودة الىها (A wish not do the same crime or evil in the other moment). By having these 4 (four) conditions of التوبة  , Allah the Almighty may accept the التوبة . Conversely, without having them, the التوبة will be rejected
TÜRK TİCARET HUKUKU KAPSAMINDA ŞİRKET BÖLÜNMELERİNDE ALACAKLILARIN KORUNMASI
Authors: KARSLIOĞLU Hasan
Published: March 2022

Günümüzde ticaret şirketlerinin çeşitli nedenler ile yeniden yapılandırma yöntemlerini tercih ettikleri görülmektedir. Bu yeniden yapılandırma yöntemlerinden biri de bölünmedir. Şirketler, kurguladıkları yapılanma sürecine göre bölünerek farklı şirket yapılanmaları oluşturmakta veya yeni şirketler kurmaktadır. Bölünme sürecinde, şirketlerin yapılarının değişmesi veya eski şirketlerin tamamen ortadan kalkarak yeni şirketlerin kurulması, bölünmeye katılan şirketlerin alacaklıları açısından hak kayıplarına sebebiyet vermektedir. Kanun koyucu, bölünmeye katılan şirketlerin alacaklılarının korunmasına ilişkin alacaklıların korunması müessesesini düzenlemiştir. Alacaklıların korunması, bölünme işleminde hiçbir söz hakkı olmayan alacaklıların menfaatlerinin korunması ve alacaklılar ile bölünmeye katılan şirketler arasındaki dengenin hukuk düzeni içinde korunması açısından önem arz etmektedir. Bu kapsamda çalışmamızda, bölünmede alacaklıların korunmasına ilişkin hukuki koruma yöntemlerinin bölünmenin temel ilkeleri ile ticaret hukuku açısından yeterli korumayı sağlayıp sağlamadığı incelenmiştir.
TELEKONFERANS YÖNTEMİYLE YAPILAN ARABULUCULUK GÖRÜŞMELERİNDE YAŞANAN PROBLEMLER VE BUNA İLİŞKİN ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Authors: ÇETİN Orhan
Published: March 2022

Arabuluculukta en önemli hususlardan biri iletişim ve taraf menfaatlerini ortaya çıkarmak olduğundan, arabuluculuk görüşmelerinin yüz yüze gerçekleştirilmesi çok önemlidir. Ancak özellikle korona virüs vakalarının artış gösterdiği dönemlerde, arabuluculuk toplantılarında yüz yüze görüşmenin yanı sıra telekonferans yöntemi de kullanılmaya başlanmıştır. Pandemi döneminde arabuluculuk görüşmelerinin telekonferans yöntemiyle gerçekleştirilmesinin, hastalığın bulaş riskini azaltması bakımından yararlı sonuçlar doğurduğu bir gerçektir. Telekonferans yönteminin, taraf veya taraf vekillerine zaman ve masraftan tasarruf sağlaması gibi başka yararları da vardır. Telekonferans yöntemi, sağladığı bu yararlara karşın, bir takım teknik ve hukuki problemlerin ortaya çıkmasına da neden olmaktadır. Bu çalışmada telekonferans yöntemiyle yapılan arabuluculuk görüşmelerinin, taraflar ve arabulucu açısından ortaya çıkardığı problemler ve bunlara ilişkin çözüm önerileri incelenecektir.
NÜFUZ TİCARETİ SUÇU (TCK m.255)
Authors: ÇAKIN Özgür
Published: March 2022

TCK m. 255’de düzenlenen suçun adı yetkili olmadığı bir iş için yarar sağlama iken yapılan kanuni değişiklik ile nüfuz ticareti olmuş ve suçun unsurlarında ve yapısında birçok esaslı değişikliğe gidilmiştir. Bu bağlamda suç, özgü suç niteliğini taşırken, herkes tarafından işlenebilen bir suç haline getirilmiş ve suçun özel görünüş biçimleri konusunda da genel hükümlere gidilmesine gerek kalmadan özel birtakım düzenlemeler yapılmıştır. Değişiklikten önce TCK m. 158/2’de düzenlenen nitelikli dolandırıcılık halinin, nüfuz ticaretinin bir formu olduğu madde gerekçesinde de açıkça ifade edilmişti. Bu iki suçun ayrı ayrı düzenlenmesi yerine birleştirilerek yeniden formüle edilmesi gerektiğini düşünüyoruz. Makalede nüfuz ticareti suçu incelenecek ve çok benzer olan nüfuz dolandırıcılığı suçu ile farkları ortaya konulmaya çalışılacaktır.
PERANCANGAN MEJA LAPTOP ERGONOMIS DI MASA PANDEMI COVID-19 DENGAN PENDEKATAN ANTROPOMETRI DAN METODE QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD)
Authors: Suryatman Tina Hernawati , Linayah Resti
Published: March 2022

During the COVID-19 pandemic, many patterns of change in activities that were once normal have turned into virtual activities. One of them is the work from home system experienced by workers and the online learning system that occurs among students. Behind virtual activities like this, of course, they have to do long activities by staring at the laptop screen and need a laptop table to support this virtual activity. The use of inappropriate and non-ergonomic desks when working or studying from home can cause fatigue (fatigue) in some of the user's skeletal muscles. This research was conducted in order to be an innovative initiative and idea for the design of an ergonomic table design, functionality according to the needs and desires of its users, especially during a pandemic as it is today with its method approach, namely QFD and anthropometric suitability. The process of collecting data using a questionnaire, analyzing the data by determining percentiles, testing the validity, reliability, adequacy and uniformity of the data, then processed by HOQ analysis. The design of the resulting table product is a table with a design that can reduce musculoskeletal complaints, can be used for a sitting position or on a chair. The dimensions of this table are 70 cm long, 44 cm wide, 39 cm high when used on a bench and 68 cm maximum when sitting on a chair. In addition, this table also has additional features for drinking water insulation, book storage drawers, cooling pad holes, charger sockets and the table is easy to move because the table legs have wheels
Social Media Skill in Public Relations and Customer Service for Employers
Authors: Hidayati Arifah , Surya Elfitra Desy , Arief Abdul Samad , GS Achmad Daengs , Reyes Jose Marco G.
Published: March 2022

Public relation is an important part of marketing activities that involves assessing or perceiving the general public’s attitudes and views, as well as general and specific consumers (segments), toward a company’s or product’s activities and brand policies, and then carrying out the necessary activities to create a positive image. This goal can be achieved by using suitable media to complete customer satisfaction so that skills in utilizing social media are the main thing that public relations must do. This study aims to determine the ability to use social media by entrepreneurs such as university graduates when they start working. This study uses a quantitative approach with a survey method. The population in this study is Indonesian entrepreneurs. A survey of 396 entrepreneurs was chosen as the method. The findings show that public relations and customer service are the most sought-after social media skills among university graduates, ahead of knowledge of social media content creation, strategy development, and analytics.Keywords: Social media skill, public relations, customer service, employersABSTRAKHumas adalah bagian penting dari kegiatan pemasaran yang melibatkan penilaian atau persepsi sikap dan pandangan masyarakat umum, serta konsumen (segmen) umum dan khusus, terhadap kegiatan perusahaan atau produk dan kebijakan merek, dan kemudian melakukan kegiatan yang diperlukan untuk menciptakan citra positif. Tujuan tersebut dapat dicapai dengan menggunakan media yang sesuai untuk melengkapi kepuasan pelanggan sehingga keterampilan dalam memanfaatkan media sosial menjadi hal utama yang harus dilakukan oleh humas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penggunaan media sosial oleh para pengusaha seperti lulusan universitas ketika mereka mulai bekerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah pengusaha Indonesia. Sebuah survei terhadap 396 pengusaha dipilih sebagai metode. Temuan menunjukkan bahwa hubungan masyarakat dan layanan pelanggan adalah keterampilan media sosial yang paling dicari di kalangan lulusan universitas, di atas pengetahuan tentang pembuatan konten media sosial, pengembangan strategi, dan analitik.Kata Kunci: Keterampilan media sosial, hubungan masyarakat, pelayanan pelanggan, pengusaha
Social Media Optimization Strategy for Local Fashion Brand Development
Authors: Widiastuti Tuti , Arditiar Adrian , Rambe Akbar Fauzan , Rasjiddin Eartha Annafi
Published: March 2022

The development of communication, technology, and the economy in Indonesia encourages the development of promotional activities itself, the birth of various platforms to carry out promotional activities makes competition in business more stringent. Manufacturers are trying to attract the hearts of consumers. Based on this phenomenon, marketing media is needed to be able to reach a wider target market. One of the marketing media that is currently being used is through social media. The purpose of this study is to measure the effect of Instagram ads and celebrity endorsements have on buying interest in local brands. The research uses a quantitative approach with a survey method. Data was collected by distributing questionnaires to respondents.Keywords: Social media optimization, instagram ads, celebrity endorsements, buying interest, local fashion brands ABSTRAKPerkembangan komunikasi, teknologi, dan ekonomi di Indonesia mendorong perkembangan kegiatan promosi itu sendiri, lahirnya berbagai platform untuk menjalankan kegiatan promosi membuat persaingan dalam berbisnis menjadi lebih ketat. Para produsen berusaha untuk menarik hati konsumennya. Berdasarkan fenomena tersebut, diperlukan media untuk menjangkau target pasar yang lebih luas. Salah satu media pemasaran yang saat ini digunakan adalah melalui media sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh instagram ads dan endorsement selebgram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden.Kata Kunci: Optimasi media sosial, instagram ads, endorsment selebgram, minat beli, brand fashion lokal.
Participatory Communication and Affecting Factors on Empowering Women Farmers in The Urban Farming Program at Bogor City and Bogor Regency
Authors: Oktarina Selly , Sumardjo Sumardjo , Purnaningsih Ninuk , Hapsari Dwi Retno
Published: March 2022

Urban farming is essential as an effort to overcome land limitations and weak productivity in the food supply. Urban farming from a communication perspective is an empowerment effort that directly involves the community in its implementation. This study aims to analyze the participatory communication of women farmers and analyze factors that affect the application. This study was conducted in Bogor City and Bogor Regency. This study is explanatory survey research with a quantitative approach and supported by qualitative data. The data obtained is by cluster sampling with urban, semi-urban, and rural clusters on 231 respondents. Data were analyzed using the score, Difference Test, and Structural Equation Model (SEM). The results show that the participatory communication level in the urban farming program is medium, referring to the dialogue atmosphere, dialogue participation, and convergence level. The factors that significantly influence participatory communication are characteristics, champion competence, the exposure of media communication, and institutional support.Keywords: Communication, dialogue, participation, urban farming ABSTRAKUrban farming penting sebagai upaya mengatasi keterbatasan lahan dan lemahnya produktivitas dalam penyediaan pangan. Urban farming dari perspektif Komunikasi merupakan upaya pemberdayaan yang melibatkan secara langsung masyarakat dalam pelaksanaannya. Fokus penelitian ini adalah menganalisis komunikasi partisipatif wanita tani dan menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap komunikasi partisipatif dalam pelaksanaan program urban farming. Penelitian dilakukan di Kota Bogor dan Kabupaten Bogor. Penelitian ini bersifat survey explanatory research dengan pendekatan kuantitatif dan didukung data kualitatif. Pengambilan sampel secara cluster sampling dengan klaster kelurahan yang dikelompokkan berdasarkan urban, semi urban dan rural terhadap 231 orang wanita tani. Analisa data dilakukan dengan metode skor, uji beda serta analisis structural model (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi partisipatif wanita tani dalam program urban farming berada pada kriteria sedang yang dilihat dari suasana dialog, partisipasi dialog dan tingkat konvergensi. Faktor yang berpengaruh signifikan terhadap komunikasi partisipatif adalah pendidikan formal, luas lahan, kompetensi pemberdaya, terpaan media komunikasi, dan dukungan lembaga.Kata Kunci: Dialog, komunikasi, partisipasi, urban farming
Pareto-efficient strategies in 2-person games in staircase-function continuous and finite spaces
Authors:   Polish Naval Academy, Poland, Romanuke Vadim
Published: March 2022

A tractable method of solving noncooperative 2-person games in which strategies are staircase functions is suggested. The solution is meant to be Pareto-efficient. The method considers any 2-person staircase-function game as a succession of 2-person games in which strategies are constants. For a finite staircase-function game, each constant-strategy game is a bimatrix game whose size is sufficiently small to solve it in a reasonable time. It is proved that any staircase-function game has a single Pareto-efficient situation if every constant-strategy game has a single Pareto-efficient situation, and vice versa. Besides, it is proved that, whichever the staircase-function game continuity is, any Pareto-efficient situation of staircase function-strategies is a stack of successive Pareto-efficient situations in the constant-strategy games. If a staircase-function game has two or more Pareto-efficient situations, the best efficient situation is found by holding it the farthest from the pair of the most unprofitable payoffs.