bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PRE-TASK PLANNING, WORKING MEMORY CAPACITY, AND L2 SPEECH PERFORMANCE
Authors: Tavares Maria
Published: August 2019

As pesquisas acerca do planejamento pré-tarefa apontampara efeitos de troca atencional entre os aspectos da fluência, comple-xidade e acurácia do desempenho oral em L2 diante da limitação dosrecursos atencionais dos aprendizes (Foster; Skehan, 1996; Menhert,1998). O presente estudo1 investigou a relação entre planejamentopré-tarefa, capacidade de memória de trabalho e desempenho oral emL2. Os resultados indicam que (1) o planejamento leva a ganhos signi-ficativos em acurácia e complexidade e (2) há diferenças significativasentre o desempenho oral de indivíduos com maior e menor capacida-de de memória de trabalho em termos de fluência e complexidade. Osresultados são discutidos com base em Engle, Kane, e Tuholski (1999);e também com base em (Foster; Skehan,1996; Yuan; Ellis, 2003; eGuará-Tavares,2009)
O PROCESSAMENTO DE NARRATIVAS EM SEGUNDA LÍNGUA: UM ESTUDO COM fNIRS
Authors: Scherer Lilian Cristine , Jerônimo Gislaine Machado , Ansaldo Ana Inés
Published: August 2019

! is article presents the results of a study which investigated theperformance of native speakers of English (L1) when reading texts in French(L2), language in which they had intermediate pro" ciency. ! e study investi-gated, in relation to behavioral performance, these readers’ accuracy and re-sponse times when processing the text at three di# erent levels (the macro- andthe micro-structure and the situational model), whereas, with respect to brainactivity, the study analyzed the participation of the two cerebral hemispheresin processing the three levels mentioned above, using the fNIRS (functionalNear-Infrared Spectroscopy) neuroimaging tool. ! e behavioral results showstatistically signi" cant di# erences between the two groups. ! e neuroimag-ing results indicate a statistically signi" cant participation of the two regionsof interest in temporal areas of the right hemisphere during processing at themacro-structure, as well as of temporal and frontal regions in the le$ hemi-sphere in comprehension at the microstructure.
A POESIA COMO DIEGESE: A PROPÓSITO DE REPÚBLICA 392d
Authors: Brandão Jacyntho Lins
Published: August 2019

The paper focuses on the use of the term diegesis in Plato’s Republic 392d, and presentsa survey of the uses of the verb diegoumai in the previous authors and contemporaries of Plato. Itshows that it should not be understood only as “to narrate”, but as all kinds of account carried outby a diegetes. It concludes that the importance of defining precisely what characterizes the poeticdiegesis comes from the fact that diegesis is also part of the lexis of historians, doctors, orators, andphilosophers, but only the diction (lexis) of the poets is simply diegesis.
NOTAS SOBRE A EXEGESE DE MITOS EM PLUTARCO
Authors: Oliveira Lorraine
Published: August 2019

Cet article interroge certains aspects des théories de Plutarque deCheronée concernant l’interprétation des mythes, tels que sa critique des allégoriesphysiques, d’origine stoïcienne, et les éléments que définit l’exégèse mystérique desmythes. Nous favorisons donc l’ analyse de la position de Plutarque face aux allégoriesphysiques. Dans le De Iside, Plutarque les refuse quand elles sont utilisées isolementen raison de leur incapacité à expliquer précisément la signification des mythes. Maispour comprendre le fondement de sa pratique exégétiques, il nous faut observer que,pour Plutarque, la philosophie est vue comme initiation. C’est-à-dire, dans sa partie laplus haute, l’époptique, la philosophie permet la connaissance du monde intelligible.Cependant on peut s´étendre sur l’exégèse mystérique des mythes où Plutarquedépasse les limites des allégories physiques. Il mélange dans son exégèse des élémentsvenus des rites mystériques, de la religion égyptienne et de la philosophie platonicienneet néopythagoricienne.
CANTO E ESPETÁCULO NA TRAGÉDIA GREGA: AS CENAS FINAIS DE HIPÓLITO DE EURÍPIDES
Authors: Dos Santos Fernando Brandão
Published: August 2019

I want to present here one of the plays studied in my doctorate, which hadas theme the poetry (the song) and the spectacle in Greek tragedy, with Euripides infocus of the presented reflections. In this present article, I detach the relation of theprologue scene (vv. 1-120) consisting of a monologue uttered by Aphrodite (vv. 1-57),followed by a coral song to Artemis lead by Hippolytus (vv. 58-71), a monologue ofHippolytus (a prayer to Artemis) and a dialogue of Hippolytus with a servant (vv. 73-120) in contrast to the final scenes – forth and last episode (vv. 1153-1267); the laststasimon, a hymn to Aphrodite sung by the chorus of Troizen married women (vv.1268-82), followed by the exodus (vv. 1283-1466).
O ÊXODO NA TRAGÉDIA HIPÓLITO DE EURÍPIDES
Authors: Crespim Fernando
Published: August 2019

The exodus constitutes a meaningful structural part in the tragedyHippolytus by Euripides. In this tragedy, the exodus reveals Theseus as a proud,arrogant man with a limited understanding of the world; a man whose lack ofconsideration and self-examination contribute in the destruction of his family. Also inthe end of the tragedy, the goddess Artemis criticizes Phaedra, Theseus' wife, and alsoHippolytus, though indirectly, despite her close and affectionate relationship to him. Infact, this young man will be worshiped in Troezen by women who will make him aspecial praise before they get married. In this sense, Hippolytus is ironically criticized,for he has shown throughout this tragedy that he could not tolerate women, and that heeven hated them; besides, it is precisely the son of Theseus that will be associated tomarriage, an institution characterized by motherhood, affection exchange, and sex,elements that were criticized and repudiated by him.
Quando a direita bateu continência e a esquerda radicalizou, foi para a rua e acabou na prisão: tudo sob os holofotes da imprensa escrita
Authors: Berger Christa
Published: August 2019

Ce texte situe le Brésil dans le contexte des mouvements qui, internationalement, ont marqué 1968 etmet en évidence la tension résultant de l’endurcissement du régime militaire et des tentatives de résistance àcelui-ci. Il étudie spécifiquement la situation de la presse brésilienne, laquelle a subi de nombreusescontraintes (lois, censure, emprisonnement de journalistes) qui s’opposent à sa fonction d’informer et altèrentla production de l’information, en lui donnant une nouvelle forme. Ces contraintes font aussi naître ets’épanouir un nouvel espace informatif : la presse alternative, dont il est présenté un bref panorama ainsiqu’une réflexion sur la disparition de celle-ci.
A palarvra e a revolução: Rafael e o convento da poesia de Manuel Alegre
Authors: Angelini Paulo Ricardo Kralik
Published: August 2019

Narrativa de incertezas, teia construída a partir de textos outros, recordações e divagações, Rafaelconfigura-se como uma obra em que as palavras vinculam-se com uma essência libertária. Em um jogo deespelhos, as inúmeras referências intertextuais iluminam-se e refletem em outras imagens, tendo em foco umregime totalitário e as consequentes aniquilações do indivíduo, que se fragmenta. Este artigo investiga asartimanhas narrativas desenvolvidas pelo escritor Manuel Alegre na construção dos caminhos de umportuguês que se descobre sempre rumo a Lisboa, por mais que suas trilhas levem-no para outros lugares.
LE CLÈZIO, J.M.G. O AFRICANO. São Paulo: Cosac Naify, 2007
Authors: Carvalho Luciana
Published: August 2019

Resenhado por: Luciana Carvalho
TOPÓI E TRADUÇÃO
Authors: Ortiz Elsa Maria Nitsche
Published: August 2019

Dans cet article nous présentons les premières études d’unerecherche qui a comme objectif la discussion d’un possible rapport entreles théories de l’enonciation, des topoï et de la traduction. Ici, la traductionest prise comme une activité discursive fondée sur des procédésparaphrastiques – c’est à dire, elle est conçue comme une réformulation(explicative et/ou imitative) d’une activité langagière, étant donné qu’ellemet le traducteur em situasion d’interprétation et de reconnaissance desénoncés comme lecteur privilégié et comme co-énonciateur lorsq’il produitle texte em traduction.
SUJEITOS E AGENTES DE PODER E DEVER EM TEXTOS SOBRE EQUILÍ- BRIO QUÍMICO: ASPECTOS LINGÜÍSTICO-TERMINOLÓGICOS E ASPECTOS CONCEITUAIS DA ENUNCIAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO- APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Authors: Finatto Maria José Bocorny , Eichler Marcelo Leandro , Del Pino Jose Claudio
Published: August 2019

Cet article décrit et discute quelques aspects concernant l’utilisationdes verbes pouvoir et devoir dans des textes didactiques en portugaisconsacrés au sujet «Équilibre chimique». On examine ici des chapitresde manuels académiques de Chimie générale recommandés par desprofesseurs universitaires et utilisés par des étudiants au 1er cycle enChimie, de même qu’en d’autres formations. Ce travail repère les particularitésdu texte à l’égard de la présentation et la fréquence de ces verbesdans des formes personalisées et non-personalisées, réfléchissant sur deprobables implications de ces éléments d’énonciation pour le typed’interlocution établie par le biais du texte et pour les conditions de représentationet de construction du savoir scientifique.
A ARGUMENTATIVIDADE NA FALA INFANTIL1
Authors: Silva Carmem Luci da Costa
Published: August 2019

Dans ce travail, nous cherchons à explorer les notions depolyphonie (DUCROT, 1987 ; 1988 ; 1997), topoï (ANSCOMBRE etDUCROT, 1995) et modificateurs (DUCROT, 1995 ; 2002), étudiées parla Théorie de l’argumentation dans la langue, a partir de données d’enfantsâgés de deux ans et cinq mois jusqu’à cinq ans et cinq mois. Les analysesmenées mettent en évidence le fait que les enfants, indépendamment deleur tranche d’âge, font valloir leurs prises de position en orientantargumentativement l’interlocuteur vers des conclusions déterminées. Notrebut principal est de montrer la pertinence de quelques questions poséespar cette Théorie pour les recherches de la parole infantile.
ALGUNS COMENTÁRIOS SOBRE A HISTÓRIA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO
Authors: Petersen Silvia Regina Ferraz
Published: August 2019

Ce texte a pour objet d’analyser la trajectoire de la connaissancehistorique à partir du XIXe siècle, quand l’histoire s’est rapprochée dudomaine scientifique; il le fait en caractérisant les principales tendancesthéorico-méthodologiques du XXe siècle et en signalant quels sont les débats,les progrès et les impasses qui ont marqué la production historiographiquedes dernières années
Nota prévia
Authors: Gomes Ginia Maria
Published: August 2019

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LE RÊVE DU VOYAGE
Authors: Peterson Michel
Published: August 2019

Partindo de uma observação de várias formas de viagens,este artigo mostra, a partir de uma articulação entre o ver e a vidência,como o processo de deslocamento no trabalho do sonho se aproxima dodeslocamento experimentado na viagem. Assim sendo, a viagem abre apossibilidade do gozo, o que explicaria a necessidade de fundamentaldesorientação do et no espaço et do e no tempo.
A ARTE DE VIAJAR NA POESIA DE CECÍLIA MEIRELES
Authors: De Mello Ana Maria Lisboa
Published: August 2019

Cet article analyse l’importance du voyage dans la productionlittéraire, notamment lyrique, de Cecília Meireles. Les poèmes inspirésdes voyages faits à l’étranger par l’auteur montrent que les lieux demémoire évoquent des reminiscences inouïes dans l’âme de la voyageuse,permettent des reflexions sur la condition humaine et conduisent à destransformations intimes.
TREM DA SERRA: A(S) SAGA(S) POÉTICA(S) DO(S) IMIGRANTE(S) ITALIANO(S) NA SERRA GAÚCHA
Authors: De Godoy Ana Boff
Published: August 2019

This paper is an analysis of the prosaic poem Trem da serra:poema da região colonial italiana, written by the South-Brazilian writerErnani Fornari, under the light of travel literature. The travel, here, isseen not only as the spatial physical displacement of the narrator poet butalso as a displacement throughout time both of the period of the travelitself, and of the time of memory, which is revisited while the train rollsthrough the beautiful landscape of Brazilian southern mountains. Moreover,following the situation presented by the author himself, the travel isalso analyzed in terms of the identity quest lived by the son of Italian immigrants,who wavers between two cultures.
TRAMAS DO DISCURSO, LUZES DA MEMÓRIA
Authors: Romao Lucilia Maria Sousa
Published: August 2019

Le but de ce travail c´est d’étudier le discours sur le mouvementpopulaire de Canudos, lideré par Antônio Conselheiro, en 1893. Cemouvement a commencé avec la fondation d´un petit village. Je vaiscomparer les sens mobilisés dans deux oeuvres: le livre-reportage deEuclides da Cunha, “Os Sertões”, et l´oeuvre du voyaguer anglais, RobertC. Graham, “Um místico brasileiro - vida e milagres de Antônio Conselheiro”.Je prétends faire cette analyse à la lumière de l´analyse du discoursd´orientation française, qui affirme que le social est constitutif du langage.Cette théorie postule aussi un sujet interpellé par l´idéologie. Les conceptsde position-sujet et inter-discours se présentent fondamentaux pourcomprendre quels sont les sens qui retournent et quels sont les sens quisont silenciés. Il est possible d’affirmer qu’il existe une région de l’interdiscours dans laquelle hier comme aujourd´hui les paysanspolitiquement organisés ont été diabolisés et criminalisés par le discoursofficiel, étant toujours presentés comme bandits, bande de voleurs,bagarreurs et illégaux.
O CARÁTER SINGULAR DA LÍNGUA NA ANÁLISE DO DISCURSO
Authors: Ferreira Maria Cristina Leandro
Published: August 2019

Le but de ce travail c’est d’examiner les principaux concepts dudomaine discursif, à partir de la théorie de l’École Française de l’Analysedu Discours. Pour observer ces concepts, on analyse les traits spécifiquesde chacun et, particulièrement, celui de langue. À partir de ces analyses, onpeut soutenir que la notion de langue, telle quelle est formulée dans dequadre théorique de l’analyse du discours, est essentielle pour singularisernotre théorie parmi les autres soi-disantes analyses du discours.
IDENTIDADES (IN)FORMAIS: CONTRADICAO, PROCESSOS DE DESIGNACAO E SUBJETIVACAO NA DIFERENCA
Authors: Zoppi-Fontana Monica
Published: August 2019

Ce travail présente une analyse des processus d’identification/interpélation idéologique qui sont à l’origine de la constitution des identitésinstables et contradictoires des “camelôs”. À partir des rapports que les“camelôs” entretiennent avec l’espace public, ils sont pris, dans ce travail,comme des sujets. Le corpus est constitué de différents types de texte: articlesde presse, textes légaux et textes du syndicat. Les analyses portent sur lefonctionnement des processus de désignation qui mettent en scène desdispositifs de subjectivisation intervenant dans les processus identitaires. Ilest établit aussi un rapport entre ce fonctionnement et les lieux d’énonciation,qui se présentent comme des mécanismes de légitimation sociale du dire.
Álvares de Azevedo e a ambigüidade da orgia
Authors: Volobuef Karin
Published: August 2019

The tales of Noite na taverna [“Night in the Tavern”], by Álvaresde Azevedo, are often described as “fantastic stories”. As a matter of fact, insteadof exploring the supernatural (as might be supposed) they are storiesprimary focused on human depravation, crimes and death. Although they arepresented by the leading characters as reports of their past adventures, thereare many indications that seem to go against their purported truthfulness: thetales have manifest marks of their fictional nature. As a result, the text can beseen as possessing an auto reflecting or meta-fictional meaning. What at firstsight appears to be an orgy in a tavern is finally recognized as an orgy inpoetry.
A irreverência de Witold Gombrowicz
Authors: Garand Dominique
Published: August 2019

L’auteur montre que l’oeuvre de Witold Gombrowicz élaboreplusieurs stratégies de résistance, dans une symbolisation à travers lafictionalisation et l’artifice. Les romans de Gombrowicz placent le sujet dansune solitude à partir de laquelle il nourrira une communauté ultrapersonnelle,« impossible ». Dans ce contexte, la mise en scène du nom propre du romancierapparaît fondamentale dans l’espace social et culturel, dans le travail dedestruction-reconstruction de la forme qui s’opère en lui et d’où il émergecomme singularité pour inciter son lecteur à sa parole de sujet et à la rencontreavec l’autre.
DA CITAÇÃO COMO TRADUÇÃO E CRÍTICA NA OBRA DE MACHADO DE ASSIS
Authors: Cunha Eliane Fernanda
Published: August 2019

Analysis of the use of citations (both translated and not) as a criticism, was an integral part of theintellectual and literary formation of the writer-translator Machado de Assis. The translation of fragments of foreigntexts demonstrates the important role exercised by the translator's task, not only in Machado's literary career, butalso reveals the cultural context of 19th century Brazilian society. Translation within a comparative frameworkcontributed to the flowering of a sense of self and other and served as a fundamental piece of the translated/intertextualMachadian mosaic.
THE DECLINE OF THE DETECTIVE STORY
Authors: Rodrigues Elizamari Martins
Published: August 2019

O mistério policial, originariamente britânico, aparece em cena quando já o críamos um gêneroaparentemente em desuso. Neste estudo de caráter interdisciplinar, veremos como o filme “Gosford Park”(2001), de Robert Altman, recupera o gênero “detective story” parodisticamente e como dialoga com toda umagama de textos que o precedem, particularmente com a peça “The Real Inspector Hound” (1968), de TomStoppard, peculiar em sua forma de discutir o gênero, satirizando-o e apontando a sua previsibilidade. Ambosdiscutem criticamente o gênero e exploram o espelhamento do relato dentro do relato, onde os limites entre arealidade e a ficção são temporariamente apagados, dando lugar a uma inusitada troca de papéis: espectador xator, autor x personagem, crítico x ator, num discurso claramente metaliterário.
ESTUDOS DE TRADUÇÃO E SEMIOLOGIA: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMBERTO ECO
Authors: Gonçalves Fabiano Bruno
Published: August 2019

By exposing the reflections on interpretation and translation by the Italian semiologist and novelistUmberto Eco, we intend to make it clear that his ideas and theories are of great value to any current reflectionon translation – mainly literary translation. Albeit chiefly based upon linguistics, the semiologist’s ideas areloaded with a wide range of knowledge from many fields, which only contributes to a firmly based “theory” oftranslation.
A PRÁTICA COMPARATISTA EM O FALSO MENTIROSO: MEMÓRIAS, DE SILVIANO SANTIAGO
Authors: Perizzolo Gabriela
Published: August 2019

The objective of this paper is to study some of the Silviano Santiago’s critical essays - those oneswhere ideas related to the comparative activity is discussed – establishing a relation with his novel O falsomentiroso: memórias. Trough out this parallel, we intend to emphasize a very important aspect considered byComparative Literature: the value of the differences
Paese de Cuccagna. tradições locais e regionais: a colonização italiana no alto da serra, sul do Brasil
Authors: Maria Ilva
Published: August 2019

Pozenato’s work, “La cuccagna”i, consists on the representation of the local imaginarium, emblematicimages from the transcultural process resulting from the culture that belongs to the Italian imigrant and theterritorial and geographic conditions of the region known as “Alto da Serra”. During the process of adaptation, itwas necessary to overcome the initial shock, when the collective myth for the paese di cuccagna was put face-to-facewith hard reality. Therefore, constructing a regional identity implies on understanding local, regional and nationaltraditions as aesthetical and cultural mediators.
ULTRAPASSANDO FRONTEIRAS: UM ESTUDO DAS INTER-RELAÇÕES CULTURAIS ENTRE ACEVEDO DÍAZ, EUCLIDES DA CUNHA E SEUS TRADUTORES – ALDYR GARCIA SCHLEE E BENJAMÍN DE GARAY
Authors: Gomes Mitzi De Miranda
Published: August 2019

Pour ajouter une nouvelle nuance à la manière de comprendre les productions d’Eduardo AcevedoDíaz et d’Euclides da Cunha, on a cherché des études sur traduction qui se configurent comme une excellentecontribution pour comprendre comment les traducteurs transfigurent l’oeuvre et créent un nouveau texte. Ainsiles traveaux de d’Aldyr Garcia Schlee et Benjamín de Garay sont d’extrême importance pour les études de OsSertões et de l’oeuvre de l’auteur uruguayen.
QUEM TEM MEDO DOS ESTUDOS CULTURAIS?
Authors: De Medeiros Rosângela Fachel
Published: August 2019

The main objective of this article is to discuss the viewpoints of some of the most known Braziliancomparative theorists regarding the difficult relation between Cultural Studies and Comparative Literature inBrazil, in an attempt to develop a brief review of the different ways of considering Cultural Studies and theirpresence in the comparative action.
COUTINHO, Eduardo. Literatura Comparada na América Latina: ensaios.
Authors: Machado Ronaldo
Published: August 2019

COUTINHO, Eduardo. Literatura Comparada na América Latina: ensaios.Rio de Janeiro:EDUERJ, 2003, 130p.Resenhado por: Ronaldo Machado
O TERMISUL E SEU PERCURSO HISTÓRICO: VINTE ANOS DE REFLEXÕES E REALIZAÇÕES
Authors: Krieger Maria Da Graça
Published: August 2019

Este texto retrata el recorrido histórico de formación (1991) y de consolidación delGrupo Termisul. Es una narrativa, no exenta de subjetividad, pero que busca la objetividad, aldestacar los principales temas de reflexión del grupo, que acompañan el cambio de paradigmasde la Terminología. Tales temas están expresados en varias publicaciones y trabajos depostgrado. El grupo se destacó por la publicación de glosarios y diccionarios terminológicos,estableciendo principios metodológicos a la luz de reflexiones sobre la naturaleza y loscomportamientos terminológicos. Se subrayan otras realizaciones como el carácter pionero enla informatización de los trabajos del grupo, así como su rol en la introducción formal deestudios terminológicos en el medio académico.
LITERATURA COMPARADA ONTEM E HOJE: CAMPO EPISTEMOLÓGICO DE ANSIEDADES E INCERTEZAS
Authors: Alós Anselmo Peres
Published: August 2019

ABSTRACT: this paper aims at discussing some critical points when it comes to thedevelopment of the comparative literature from its origins until the contemporaryanxieties of the discipline. It is also discussed here some of the non-eurocentrictheoretical contributions, which are extremely relevant to the discipline in these timeshauted by the epistemic incertitudes of the 21st century.
A GUERRA COMO PROBLEMA PARA OS ESTUDOS LITERÁRIOS
Authors: Ginsburg Jaime
Published: August 2019

when we try to articulate Aesthetics and Ethics, empathy might be a veryimportant concept. In this essay, we consider how war and literature can be related, inLiterary Studies. War is not only a theme, but also a formal issue. Literary genres,realism and images of death are examined as relevant aspects in this matter. Accordingto Frankfurt School, we comment texts written by Guimarães Rosa and Sérgio Chejfec,explaining how they confront images of war coming from the tradition of classical epicand conventional realism.
GRACILIANO HERÓI: AS CONTINGÊNCIAS DO HUMANO EM CONTEXTO DE MATERIALIDADES HISTÓRICAS ADVERSAS
Authors: Cunha João Manuel dos Santos
Published: August 2019

By appropriating Graciliano Ramos’s text Memórias do cárcere (1953),film director Nelson Pereira dos Santos makes use of a filmic transcreation (1983) tocontextualize and reconfigure (both socially and culturally) the status of the narrator asmemoirist in literature. As he blurs any attempt at a clear-cut hierarchization of thetextualities involved, the cinematographic author promotes the resonance of twodifferent periods in 20th century Brazilian history: Vargas’s dictatorship (1930-1945),as lived by Graciliano Ramos himself, and that of the military régime post-1964. Aninterpretation of both works, considered here as being founded upon the transversaltheme of the need to reformulate the past, a result of the condensation of historical timein the present which gives shape to both narratives, may be especially meaningful in thesense that it bears witness to art’s capability to shed light upon human contingence inhistorically dark times.
Editorial
Authors: Ferreira Maria Cristina Leandro
Published: August 2019

Editorial
ESCRITA DO/NO BLOG: A EMERGÊNCIA DO EFEITO-AUTOR
Authors: Galli Fernanda Correa Silveira
Published: August 2019

Nesse artigo, busco refletir sobre a autoria do/no blog como uma posição-sujeito autor/leitor, o que, de meu ponto de vista, desmistifica a im-pressão de unidade que o autor parece carregar, possibilitando a emergência de um efeito-autor, que na des-continuidade discursiva produz um “novo” efeito sentido. Destaco que esse estatuto do “novo”, da perspectiva teórica francesa dos estudos discursivos, diz respeito aos efeitos outros de sentido dos dizeres (saramaguianos) que emergem nas atuais condições de produção – as das chamadas novas tecnologias de informação e comunicação. É com essa formulação pecheuxtiana de que os discursos retornam, de modo diferente, sempre, que procuro traçar essa reflexão sobre a autoria, com o olhar voltado especialmente para o blog “Outros Cadernos de Saramago”.
MEMÓRIAS PÓSTUMAS: O NARRADOR DILETANTE E O LEITOR
Authors: Sanseverino Antônio Marcos
Published: August 2019

O romance de Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas, se constrói na dimensão do livro, tematizando procedimentos de escrita, formato de edição, possíveis leitores, diferentes reações de leitura. A partir dessa base, Brás Cubas (enquanto narrador) apropria-se de obras da tradição e constrói metáforas a partir da imagem do livro. Para interpretar esses indícios de como a elite brasileira construía sua relação com o livro, a leitura e a tradição literária, é retomada a fortuna crítica acumulada (de José Veríssimo a Abel Barros Batista, tendo como referência principal Roberto Schwarz). Leva-se em conta a oposição forte na crítica literária entre uma leitura universalista preocupada em inserir Machado no cânone ocidental (sátira menipéia, Sterne, Dante, Shakespeare, Goethe...) que se opõe à outra que pressupõe o diálogo com a tradição local e o vínculo com a matéria histórica brasileira. Interessa, então, dimensionar o sentido da obra a partir do lugar do livro no Segundo Império, em que a escravidão e o analfabetismo impunham duros limites para formação de uma opinião pública brasileira.
AUTORIA – NO RISCO DAQUILO QUE ESCAPA À ESTABILIDADE
Authors: Abreu Ana Silvia Couto de
Published: August 2019

O processo de autoria é marcado por condições de produção, que se constituem enquanto injunções de diversas ordens, incluindo aí aquilo que falha.  Tomamos a regulação da autoria como uma dessas condições de produção, trazendo os embates discursivos e, portanto, políticos que se estabelecem no funcionamento do discurso jurídico, com a produção de apagamentos, preenchimentos do que é tido como furo; embates que se instauram na busca pela estabilização de certos sentidos, envolvendo diversas instâncias da sociedade, sendo que é justamente nesse jogo entre estabilidade e deriva que há deslocamentos possíveis.
RESENHA DE ORLANDI, ENI PUCCINELLI. DISCURSO EM ANÁLISE: SUJEITO, SENTIDO, IDEOLOGIA.
Authors: Fernandes Carolina , Fonseca Rodrigo Oliveira
Published: August 2019

Resenha de ORLANDI, Eni Puccinelli. Discurso em Análise: Sujeito, Sentido, Ideologia. Campinas, SP, Pontes, 2012. 239p.
NOVAS FRONTEIRAS PARA A AUTORIA
Authors: Gallo Solange Leda
Published: August 2019

RESUMO: A assunção da autoria, na discursividade da internet, pode acontecer, e deve ser um trabalho desenvolvido na Escola. Esse trabalho passa pela explicitação de sentidos não ditos na rede, em razão da posição-sujeito assumida, e da formação discursiva na qual o sujeito (autor) se inscreve. Esse trabalho de interpretação pode devolver a materialidade e a opacidade ao sentido, que na rede internet, notadamente nos sites de relacionamento, parecem transparentes. Essa prática de interpretação pode e deve ser, ao mesmo tempo, uma prática de publicação na própria internet, o que confere o efeito-autor ao sujeito aluno, mesmo que relacionados ao que estou chamando de escritoralidade.
TRADAUTORIAS DE CIEN AÑOS DE SOLEDAD
Authors: Mittmann Solange
Published: August 2019

A partir da análise de duas traduções de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez – por Eliane Zagury e por Eric Nepomuceno –, discuto o processo de autoria da tradução, que chamo aqui de tradautoria. Sob a perspectiva da Análise do Discurso fundamentada em Michel Pêcheux, considero aspectos como a interpelação, a determinação dos sentidos por formações discursivas e a metáfora resultante da tensão entre formações discursivas. Como recorte de análise, parto das notas de tradutor (N.T.) de Zagury e da sua ausência na tradução de Nepomuceno. Os diferentes gestos dos tradutores conduzem à reflexão sobre a autoria – como trabalho sobre a enunciação e um modo de enfrentar-se com o que é da ordem da constituição do sujeito e do sentido, pela interpelação e pela intervenção do interdiscurso.
AUTORIA EM ESPAÇO CONTEMPORÂNEO: CONVERSA COM NANA CORTE SOBRE SEU BANCO DE CARNE
Authors: Campos Luciene Jung de
Published: August 2019

Seção Livre: Entrevista
A NAÇÃO PLURALIZADA E IRONIZADA PELA PERSPECTIVA PÓS-COLONIAL
Authors: Schneider Liane
Published: August 2019

A ideia de ‘nação’ é inevitavelmente marcada, nos tempos contemporâneos, por relações transculturais. Nas Américas, tal conceito sofreu influências da presença do outro, resultado inegável da experiência colonial. A partir desse ponto de vista, propomos discutir ao longo do presente artigo o conceito de ‘nação’, tendo o conto “15 cenas de descobrimento de Brasis”, de Fernando Bonassi, e o ensaio “My Canada”, de Tomson Highway como focos para a análise que desenvolvemos. Nossa discussão buscará interpretar centralmente as cenas da descoberta do Brasil através de um olhar pós-colonial. A ironia, suas construções e interpretações ao lidar com a temática de tal “descobrimento”, tão frequentemente marcado por um tom nacionalista, também são discutidas, iluminando novas possíveis perspectivas de análise para os textos em tela. Finalmente, indicamos algumas das razões para a impossibilidade de se apresentar uma cena sintética do momento pós-colonial, pelo menos no que diz respeito ao contexto brasileiro.
HIBRIDISMO E AUTORIA: A SUBVERSÃO DOS LIMITES EM ANA CRISTINA CESAR
Authors: Bittencourt Rita Lenira de Freitas
Published: August 2019

Este breve ensaio tem a proposta de abordar o hibridismo e a subversão dos limites na poesia da brasileira Ana Cristina Cesar (1952-1983), tendo como foco o estranho e escorregadio lugar da autoria, desde as formulações de Barthes e Foucault até o estudo contemporâneo de Giorgio Agamben. Parte da leitura de alguns poemas de Cenas de Abril e do poema único Correspondência Completa (1979) e investiga os movimentos de desestabilização das fronteiras, de gêneros literários, de discursos ou de suportes. Algumas questões examinadas teoricamente recebem na poética de Ana C. um tratamento formal que as retoma, em tensão ou diálogo, evidenciando no corpo textual uma pose enfaticamente crítica.
CANTIGA AO DESAFIO E ESTETIZAÇÃO DA FALA: NATUREZA, MODALIDADES, FUNÇÕES
Authors: Nogueira Carlos
Published: August 2019

In this article we offer a theory for the Portuguese “cantigas ao desafio” (“contest songs”,poetic dueling). We shall approach them on the individual level, insofar as they are a personal creativeact, and on a community level, envisaging them as a sociocultural phenomenon. Its necessary andinterdisciplinary and multifaced approach arises from a poetico-musical specificity that doesn't becomeexhausted in musical and techno-literary components alone. It is a playful and creative game with a lot ofanthropological and sociological ingredients, it is poetry in action. The contest becomes a dialogicalmacro-poem made out of two individual oral poems, intermingled in an alternance of forces, of variabletensions and distensions. The textual dimension is the more visible materiality of an organic processobeying to laws of improvisation in which linguistical-literary elements take part (ars poetica, grammar,rethoric, stylistics, themes, etc.). But it also obeys to extratextual factors with which the contestersinteract very closely (the audience and the technological apparatus involved in some performances formediatic purposes).
MITO E MEMÓRIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE LOCAL
Authors: Cavignac Julie Antoinette
Published: August 2019

A partir des résultats de recherches menées au Rio Grande do Norte portant sur la mémoire etla tradition orale, nous traitons des aspects ethographiques de la création narrative à propos del'émergence d'une nouvelle histoire locale. Nous choisissons d'utiliser une perspective théorique etmethodologique pluridisciplinaire inspirée par le structuralisme qui, d'un côté, traite des récits, desidentités et des representations symboliques et, d'un autre, se propose d'analyser les aspects liés àl'historiographie, à la mémoire sociale et à la construction d'une réflexion autour du sens de l'histoirelocale. Les images relatives à un passé commun apparaissent régulièrement et d'une façon homogène et setrouvent inscrites dans des récits appartenant à un corpus important qui est rapidemment classé commefolklore. L'analyse comparée entre des textes oraux et des registres narratifs plus discrets, révèle descatégories natives qui organisent le monde social et naturel et permettent de comprendre comment lesacteurs réélaborent leur histoire et leur identité.
O PAPEL DO MITO NAS NARRATIVAS ORAIS DOS KAINGANG NA BACIA DO LAGO GUAÍBA, PORTO ALEGRE, RS
Authors: Petry Lívia , Tettamanzy Ana Lúcia , Freitas Ana Elisa De Castro
Published: August 2019

This study deals with the mythical dimension of the Kaingang oral narratives, a Jê Meridionalsociety whose traditional territories are located in the south of Brazil. It is based on interviews carried outamong Kaingang communities located in the hydrographic region of the Guaíba Lake basin, Rio Grandedo Sul state, analyzed in view of the native etnology and of the myth theory. It was considered speciallythe studies of Egon Schaden (1913) and Mircea Eliade (1963), completed by the studies of RobertCrèpeau (1997), Rogério Reus Gonçalves da Rosa (1998) and Sérgio Baptista da Silva (2002). Thepreliminary data allow to recognize that the Kamé-Kairukré cosmologic dualism, revealed in the versionof the myth of the Kaingang origin collected by Telêmaco Borba (1908), remains as a wire coductor ofthe contemporary Kaingang thought, orienting its narratives, its history and nature conceptions, its life insociety and its duty notion.
TAVARES, Gonçalo. Jerusalém. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 232p.
Authors: Souto Andrea Do Roccio
Published: August 2019

TAVARES, Gonçalo. Jerusalém. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 232p.Resenhado por: Andrea do Roccio SoutoJerusalém: uma alegoria da dor humana
A ELISÃO EM CONTEXTOS DE VOGAIS ADJACENTES: IMPLICAÇÕES PARA A TEORIA DA OTIMALIDADE
Authors: Collischonn Gisela
Published: August 2019

Este trabalho discute alguns fatores que condicionam a elisão de /a/  em fronteira de palavra e sua interpretação em termos de teoria fonológica. Focalizamos o comportamento de sequências em que a vogal baixa é precedida por uma vogal anterior alta, como no exemplo dia inteiro. A argumentação baseia-se na perspectiva de que o processo de elisão é um efeito de restrições em conflito. Em sequências do tipo /...ia#i.../, a elisão resulta uma sequência [...ii...], que é uma estrutura marcada e, no português brasileiro, é desfeita em outros contextos ou leva a efeitos de bloqueio. Por outro lado, a elisão é uma das escolhas preferidas para esses contextos (d[ii]nteiro), conforme mostram dados de Ludwig Gayer, (2008) cuja análise, feita nos moldes da teoria da variação na amostra de São Borja-RS do Banco VARSUL, nos serve de ponto de partida. As consequências para uma abordagem não-derivacional da fonologia são analisadas.
INSIGHTS SOBRE A REPRESENTAÇÃO DAS VOGAIS PRÊTONICAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL: DADOS DE DESENVOLVIMENTO FONOLÓGICO E DE ESCRITA INICIAL
Authors: Miranda Ana Ruth Moresco
Published: August 2019

Neste artigo, dados de aquisição da linguagem oral e escrita são analisados e discutidos a fim de que se possa refletir sobre a representação das vogais prêtonicas, especificamente aquelas que no sistema vocálico adulto estão sujeitas a regras variáveis tais como a harmonia vocálica e o alçamento. Os dados da fala de uma criança acompanhada longitudinalmente apontam para um sistema pretônico de duas alturas que gradualmente passa a três. Os dados de escrita, por seu turno, apontam à consolidação do sistema vocálico correspondente àquele descrito como sistema-alvo. Duas ideias centrais acerca das representações infantis estão na base da argumentação apresentada: elas formam-se a partir do input disponível e são significativamente afetadas pela aquisição do sistema ortográfico.
VARIAÇÃO FONOLÓGICA E FONOLOGIA COMO A GRAMÁTICA DE COMPREENSÃO
Authors: Lee Seung-Hwa
Published: August 2019

O sistema vocálico do português brasileiro apresenta contraste de 7 vogais na posição tônica. As vogais médias podem flutuar na posição pretônica – {E ~ e ~ i, o ~  ~ u} pelos processos fonológicos, como a harmonia vocálica de [Alto] ou [ATR] e a redução vocálica, e podem sofrer os processos fonológicos na posição tônica, cf. XXX (2011). Essas alternâncias nas vogais médias têm sido um dos temas mais discutidos na literatura, embora a variação linguística não seja a preocupação maior dos modelos teóricos propostos (na verdade, tem sido excluída da maioria deles). Na tradição gramatical, desde o estruturalismo, todo o esforço se concentra em como o falante produz as formas fonéticas e, assim, concebe-se um modelo de gramática unidirecional – da representação subjacente para a representação fonética – de modo que pouca atenção tem sido dada à compreensão. A variação/opcionalidade (fonológica), no entanto, envolve duas ou mais formas fonéticas possíveis. E, como mostram XXX & Oliveira (2006), a flutuação nas vogais médias em posição pretônica envolve questões mais complexas, como: mistura de atuação de processos fonológicos, escolha aleatória dos processos, casos de realização categórica, compreensão comum e mudança categórica de classe. Isso cria a necessidade de discussão e busca de elaboração de uma nova concepção de fonologia que inclui o conhecimento linguístico para a produção e a compreensão. Atentando para esse fato, este artigo propõe uma reinterpretação do componente fonológico na gramática, a partir do modelo proposto por Hale, Kissock and Reiss (2007).
Apresentação
Authors: Flores Valdir Do Nascimento , Surreaux Luiza Milano
Published: August 2019

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A escrita e a psicanálise
Authors: Serafini Giovana de Castro Cavalcante
Published: August 2019

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Ferdinand de Saussure e a sociologia durkheimiana
Authors: Loder Letícia Ludwig , Flores Valdir Do Nascimento
Published: August 2019

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Editorial
Authors: Tettamanzy Ana Lúcia , Flores Valdir Nascimento
Published: August 2019

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Apresentação
Authors: Siqueira Maity
Published: August 2019

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Reconhecimento da metaforização em linguagens técnicas e científicas: desafios e perspectivas
Authors: Finatto Maria José Bocorny
Published: August 2019

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Linguística da enunciação: uma herança saussuriana?
Authors: Flores Valdir Do Nascimento , Nunes Paula Ávila
Published: August 2019

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Ilhas, pontes e teias - Heloísa Feltes
Authors: Campos Jorge
Published: August 2019

Resenha.
Características do dialeto trentino
Authors: Leopoldino Everton Altmayer
Published: August 2019

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A interferência fonética durante a formação das habilidades auditiva e de pronúncia no aprendizado de LE
Authors: Castro Tanira
Published: August 2019

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Editorial
Authors: Tettamanzy Ana Lúcia Liberato , Flores Valdir Do Nascimento
Published: August 2019

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A escrita infantil e a ilusão da argumentação
Authors: Campos Claudia Mendes
Published: August 2019

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Reescrita de textos: uma prática social e escolar
Authors: Fiad Raquel Salek
Published: August 2019

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A fala privada e a aprendizagem de línguas
Authors: Pinho Isis Da Costa , Lima Marília Dos Santos
Published: August 2019

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A CORDIALIDADE DE LÉLIO: MACHADO DE ASSIS NAS “BALAS DE ESTALO”
Authors: Boenavides William Moreno
Published: August 2019

Esse trabalho tem como objetivo analisar as crônicas de Machado de Assis publicadas na série Balas de estalo sob o pseudônimo de Lélio. Vincula-se a elas o princípio da cordialidade, conforme Sérgio Buarque de Holanda. No percurso, debate-se a consolidação do gênero crônica na imprensa brasileira e sua constituição como um tipo determinado de escrita, no limite da literatura e do jornalismo. Machado, sob o pseudônimo de Lélio, transforma - através de procedimentos formais - traços constitutivos do gênero crônica, como o tratamento de assuntos cotidianos, a informalidade, a coloquialidade, entre outros, de modo que eles expressem características basilares da sociedade brasileira.
O ENSINO DE LÍNGUA LATINA NA UNIVERSIDADE BRASILEIRA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO GRADUANDO EM LETRAS
Authors: Leite Leni Ribeiro , Barbosa e Castro Marihá
Published: August 2019

A partir de um referencial teórico sobre o ensino de latim no Brasil e das respostas a um questionário realizado com professores de língua e literatura latina atuantes em várias universidades públicas brasileiras, a pesquisa da qual este trabalho é uma primeira apresentação pretende, por um lado, estabelecer um panorama do ensino de língua latina no Brasil atualmente e, por outro, esboçar um modelo de ensino de língua latina desejado pelos mesmos profissionais, tendo como objeto não só a metodologia como também os objetivos e o conteúdo abordado. Pretende-se, com isso, observar como a universidade pública brasileira pensa atualmente a contribuição do ensino de língua, cultura e literatura latina para a formação dos licenciados em Letras modernas que não se aprofundarão na área de Estudos Clássicos, parte significativa do alunado nas salas de aula de latim.
Entrevista com Sidney Chalhoub
Authors: Junior Atílio Bergamini
Published: August 2019

Entrevista.
CULTURA CLÁSSICA E ENSINO: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRESENÇA DOS GREGOS E LATINOS NA ESCOLA
Authors: Fortes Fábio Da Silva , Miotti Charlene Martins
Published: August 2019

Embora as diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental e Médio não façam referência específica ao lugar da cultura clássica greco-romana na escola, tais documentos sugerem uma abordagem interdisciplinar de conteúdos, que fomente a formação crítica e cidadã dos alunos. Neste artigo, apresentamos algumas propostas de inclusão de temas clássicos no currículo escolar, cujo principal objetivo é oferecer um tratamento crítico, interdisciplinar e diversificado da herança clássica, constituinte da nossa cultura, a qual, paradoxalmente, tem sido muito explorada pela indústria de entretenimento (cinema, jogos, best sellers etc.) e negligenciada em contexto escolar. Para isso, apresentamos o conceito de “clássico”, a partir das reflexões de Calvino (1981 [2011]), Cairus (2011) e Hartog (2011), para, em seguida, nos determos na legislação pertinente ao currículo da Educação Básica (LDB, PCNs, Diretrizes Curriculares), e, finalmente, descrevermos algumas propostas de atividades que envolvam a cultura clássica greco-romana na escola.
UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE LATIM: MORFOLOGIA E VOCABULÁRIO
Authors: Natividade Everton Da Silva
Published: August 2019

Este relato tem por objetivo comunicar os meandros da experiência docente desenvolvida no segundo semestre de 2012, no curso da disciplina Latim I – Morfologia I do Centro de Artes e Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco, sob os auspícios do Departamento de Letras. Após a apresentação de alguns livros e do contexto, passamos à discussão de questões metodológicas e de legislação, onde se especifica o problema encontrado. Ao fim, apresentamos a solução proposta e uma bateria de exercícios que exemplificam o trabalho levado a cabo.
Romance memorial (ou familiar) e memória cultural; a necessidade de transmitir em Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves
Authors: Bernd Zilá
Published: August 2019

O artigo tem por objetivo aproximar os conceitos de Memória Cultural e Romance Memorial na medida em que ambos têm na memória genealógica e nos processos de transmissão suas bases epistemológicas.  O artigo procura mostrar que o romance contemporâneo transita da interioridade (escritas de si) para a anterioridade (necessidade de desvendar traços da ancestralidade do narrador) e aporta exemplos retirados do romance da autora afro-brasileira Ana Maria Gonçalves, Um defeito de cor (2010) que, através de 950 páginas, retraça a busca de uma ex-escrava por seu filho e a estratégia de preservação da Memória ancestral através das funções de transmissão, revivescência e reflexividade, apontadas pela teórica Anne Muxel (2007).
Lá na infância. Marcas de nascença, de Nancy Huston
Authors: Hanciau Nubia
Published: August 2019

Marcas de nascença coloca em perspectiva quatro momentos da existência de quatro membros de uma mesma família, que pertencem a uma geração diferente com uma mesma referência: o sexto ano de cada um. Cada narrador é o ascendente direto do precedente. O romance inicia em 2004 nos Estados Unidos e termina em 1944-1945 em uma Alemanha destruída pela guerra e seus horrores.O objetivo deste artigo é observar a maneira como os conflitos particulares nessas crianças são afetados por acontecimentos de repercussão mundial. Serão levados em conta fatores tais como: a família – o segredo em torno das filiações – a violência, a busca da identidade, a resiliência dos protagonistas e da própria autora
EM NOME DO PAI: LA DERNIERE ANNEE DE PHILIPPE VILAIN
Authors: Noronha Jovita Maria Gerheim
Published: August 2019

: O objetivo do artigo é refletir sobre uma das manifestações contemporâneas do gênero autobiográfico, as “narrativas de filiação”, termo proposto pelo teórico Dominique Viart, em 1996, usando como corpus a obra do escritor e critico francês Philippe Vilain (1969). Essas narrativas têm por objeto a evocação das figuras parentais e subvertem as fronteiras entre biografia e autobiografia, pois, nelas, se revela um modo oblíquo de escrita de si, na medida em que é a abordagem do outro que leva à elaboração da "identidade narrativa" (Paul Ricœur) daquele que recompõe o retrato e a trajetória dos pais, assumindo assim o papel de herdeiro, mas ao mesmo tempo problematizando a transmissão dessa herança. Para esses escritores, a auto-análise deixa de ser uma pesquisa reflexiva sobre a interioridade, para se concentrar numa investigação sobre sua anterioridade, sua ascendência. O corpus é composto por La dernière année (1999), narrativa que Philippe Vilain dedica ao pai. Recorro também a trechos dos manuscritos da obra e, como contraponto, a outros textos do autor.
Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
Authors: Villarruel-Fuentes Manuel
Published: August 2019

La tendencia a privilegiar el progreso social a partir de la educación ha condicionado el diseño de modelos educativos centrados en la ciencia y la tecnología. Desde esta perspectiva se favorece la adquisición de habilidades para el trabajo, soslayándose la importancia de la cultura como generadora de programas formativos. Con base en ello se presenta una propuesta alternativa para el diseño de modelos educativos pensados desde la cultura, cuyo propósito es la formación integral y el desarrollo del talento humano.