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Conducta Antisocial, Personalidad Delictiva y Estilos Parentales En Adolescentes Internos Del Tutelar De Menores De Pachuca, Hidalgo
Authors: Ruiz Manzo Ylenia Monserrat , Vázquez Monter Silvia Carolina
Published: May 2021

En esta investigación se estudiaron los estilos de socialización parental percibidos en adolescentes que han tenido conflicto con la ley al ser estos internos del tutelar de menores de Pachuca, Hidalgo. El principal propósito de esta investigación fue el identificar si existe un tipo de estilo parental común entre los reclusos según las diferentes modalidades del mismo. Para llevar esto a cabo, se seleccionaron 49 participantes de 14 a 22 años de edad con delitos de diferente í­ndole. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de Estilos de Socialización Parental en Adolescentes (ESPA29) de Musito y Garcí­a, la cual arrojo informacion sobre los dos ejes que estructuran los estilos de socializacion parental: Aceptacion - implicación y Coerción - implicación, de igual manera se aplico el Cuestionario de Conductas Antisociales - Delictivas de Seisdedos; la cual arrojo el grado de conducta antisocial así­ como el grado de personalidad delictiva de cada participante. Con esta información se realizó un análisis estadí­stico de correlación de Spearman. Los resultados de la investigación indican que la personalidad delictiva es dependiente al estilo parental de la madre, el cual en su mayorí­a se percibe como indulgente. En el caso de los padres, no se encontraron diferencias estadí­sticamente significativas.
Develando El Pasado: José Damián Ortiz De Castro Y El Proyecto De La Parroquia, Hoy Catedral De Tulancingo
Authors: Pacheco Medina Marí­a Esther
Published: May 2021

Resumen.La Catedral de la ciudad de Tulancingo es obra de José Damián Ortiz de Castro, uno de los arquitectos más brillantes de la Nueva España como afirmó Manuel Toussaint. Sin embargo, hasta pocos años, su nombre era conocido únicamente en los cí­rculos especializados. La intención del presente trabajo es dar a conocer la participación José Damián Ortiz de Castro en la construcción de importantes obras y su contribución en la implantación del estilo neoclásico a través de la Academia. Para lograrlo se realizó la localización y transcripción de documentos del archivo de la Academia de San Carlos. Pudo comprobarse que a pesar de que este distinguido arquitecto participó en muchos proyectos importantes, la iglesia de Tulancingo, es su única obra completa. (Enero,2013)Palabras clave: arquitecto, maestro mayor, parroquia, catedral,neoclásico.Abstract.The cathedral of Tulancingo city is the work of José Damian Ortiz de Castro, one of the most brilliant architects of the New Spainas Manuel Toussaint said. But until a few years, his name was known only inspecialist circles. The intention of this paper is to show their participationin the construction of major works and their contribution to the implementation of the neoclassical style by the Academy. To achieve localization andtranscript made of archival documents of the Academy of San Carlos. It was found that although this distinguished architect involved in many major projects Tulancingo church is their only complete work. (January, 2013)Keywords: architect, master builder, church, cathedral, neoclassical.
Actualidad Y Pertinencia De La Evaluación En Lí­nea
Authors: Vargas Solí­s Justino Vidal
Published: May 2021

Resumen.El presente trabajo describe los mecanismos de evaluación en la modalidad de enseñanza en lí­nea; éstos toman como referente la evaluación presencial, no obstante, su desarrollo y contexto permiten reflexionar tanto en la teorí­a como en la práctica su ajuste y transformación al entorno virtual. El documento expresa una experiencia real a manera de narrativa con la finalidad de compartir y abrir caminos para la discusión, la investigación y el debate.Palabras clave: Programa en lí­nea, sociedad del conocimiento, currí­culum, evaluación presencial y evaluación en lí­nea.Abstract.This paper describes the evaluation mechanisms in the form of online learning; they take as a reference the classroom assessment, however, its development and context allow to reflect both in theory and in practice their adjustment and transformation to the virtual environment. The document expresses a real way of narrative in order to share and open avenues for discussion, research and debate experience.Keywords: Online program, knowledge society, curriculum, evaluation and assessment classroom online.
El Distanciamiento Brechtiano en las Obras de Michael Haneke
Authors: Escobar Aliber
Published: May 2021

Resumen.Este ensayo aborda principalmente cuatro cuestiones: la primera es hacer visible la influencia de Bertolt Brecht en Michael Haneke a través de las distintas modalidades del distanciamiento brechtiano en sus obras; la segunda es la polí­tica cinematográfica del director, mediante la cual trata de hacer del espectador un agente crí­tico que pueda distanciarse para realizar un juicio de la representación artí­stica y hacerse responsable de su lugar espectatorial; la tercera es explicitar el método del cineasta a partir de un análisis formal de sus obras con el fin de reconocer los elementos principales de su polí­tica, su estética y su ética cinematográficas; y la cuarta es constatar que si bien el director se considera a sí­ mismo un artista y no un teórico, su ascendente frankfurtiano lo lleva a buscar la transformación social a través de la advertencia subjetiva. Febrero, 2015.Abstract.This essay addresses four issues: the first is to make visible the influence of Bertolt Brecht in Michael Haneke, through the various forms of Brechtian alienation in his works; the second is the film policy of director, whereby he tries to make the viewer a critical agent that can distance for a judgment of artistic representation and take on responsability for his spectatorial place; the third is to explain the method of the filmmaker, from a formal analysis of his works, in order to recognize the main elements of its film policy, aesthetics and ethics; and the fourth is to note that while the director considers himself an artist and not a theorist, his frankfurtian ascentry take him to seek social transformation through a subjective warning. February, 2015.Palabras Clave: Haneke, Brecht, identificación, efecto de distanciamiento, apelaciones.Keywords: Haneke, Brecht, identification, distancing effect, appeals.
Catálogo De Plantas Medicinales Y Otros Usos De La Sierra Otomí­-Tepehua. Gómez Aiza, Adriana (Coordinadora). 2013. Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo
Authors: Morales Damián Manuel Alberto
Published: May 2021

El estudio de la naturaleza y de las relaciones que diversas comunidades entablan con esa naturaleza es de especial urgencia en nuestro tiempo, amenazado por el desastre ecológico y la destrucción de las tradiciones culturales indí­genas. Dentro de ese contexto puede comprenderse el interés cientí­fico de Adriana Gómez Aiza, quien cristalizó en un proyecto de investigación titulado Manejo de recursos bióticos en la periferia hidalguense de la Sierra Madre Oriental. Saberes y prácticas en torno a la salud y el bienestar. Dicho proyecto, que contó con recursos de Fondos Mixtos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologí­a y del Gobierno del Estado de Hidalgo, permitió que hubiese un acercamiento a la comprensión de prácticas culturales de la Sierra Otomí­-Tepehua con respecto al medio.Adriana Gómez Aiza se formó inicialmente como antropóloga fí­sica en la ENAH, continuó sus estudios para obtener una maestrí­a en estudios aplicados en población por la Universidad de Exeter y un doctorado en Análisis del Discurso por la Universidad de Essex. Claro que dichos tí­tulos poco dicen de la pasión con la que esta investigadora de la UAEH aborda uno de los aspectos fundamentales de su lí­nea de investigación: las relaciones entre la humanidad y la naturaleza.Por ello, encabezó un grupo de investigación interdisciplinar que reunió a biólogos, antropólogos, historiadores, así­ como a estudiantes de estas disciplinas; grupo que contribuyó a que las comunidades estudiadas asumiesen con conciencia su patrimonio natural y cultural, así­ como a comprender mejor la eco-cultura de la región. El proyecto incluyó: estudios en archivos para conocer la historia regional, trabajo de campo antropológico para conocer las prácticas culturales sobre salud y manejo de plantas, recolección de especies y análisis de parte de quienes hací­an botánica o incluso análisis bioquí­micos para comprender los principios activos que incidí­an en el tratamiento de ciertas enfermedades. Además de eso, se impulsaron talleres en las comunidades de estudio siguiendo el principio de que son ellas las propietarias tanto del ambiente natural como de la tradición cultural que se estudiaban. Diversos resultados fueron consignados en el libro Saberes y prácticas en torno a la salud y el bienestar (Aiza, 2013).
Historias de la Mujer Según Julián Marí­as
Authors: Panedas Galindo Jesús Ignacio
Published: May 2021

Historia e historias son dos caras de la misma moneda. La primera de ellas describe la narración de hechos. La segunda, explica la individual y personal vivencia de los hechos vividos. Si hablamos de la mujer, ambos se presentan indivisiblemente unidos. Hacemos, junto con el filósofo Julián Marí­as, un camino breve para entender la manera de cómo ser mujer en diferentes momentos históricos.
El Nuevo Mecanismo para la Integración de los Congresos con Diputados de Representación Proporcional, una Fórmula más Democrática
Authors: Sosa Echeverrí­a José Arturo
Published: May 2021

Desde la inclusión del sistema electoral mixto para la composición de los órganos legislativos del paí­s, solo existí­a un mecanismo para acceder a las curules de representación proporcional a través de las listas que presentaban los partidos polí­ticos para esa elección en particular; de manera muy reciente, algunas legislaturas locales han adoptado un mecanismo que incluye al sistema tradicional y un nuevo método de acceder a esos espacios: además de esa lista tradicional se prevé la conformación de la segunda lista, compuesta por los candidatos que participaron en la elección bajo el principio de mayorí­a relativa; ambas listas la tomará el órgano electoral respectivo para que de forma alternada se asignen los diputados que a cada partido correspondan. Esto implica que, aunque hayan perdido la elección, los candidatos que hicieron campaña y recibieron el voto directo del electorado tienen posibilidad de arribar al Congreso, lo que genera un sentido legitimador en los diputados plurinominales porque son ellos a quienes la ciudadaní­a otorgó su voto de manera directa, además que, de este modo, se fomenta la participación ciudadana porque el elector ve reflejado su voto en la persona a quien él se lo otorgó.
”Proceso Educativo” y ”Sentido de Constitución”, Hacia un Empoderamiento de la Dignidad Humana
Authors: Pérez Perusquí­a Marí­a Luisa , Serrano Salazar Enrique
Published: May 2021

Aquí­, ”proceso educativo” y ”sentido de Constitución” son significantes que remiten a percepciones y desarrollos de la ”libertad” que tienen como eje común un empoderamiento de la dignidad humana.
Si Estás Embarazada Toma Estas Precauciones»: Extracción Violenta de Nonatos en la República Mexicana y Configuración de una Condición de Género Contradictoria y Distópica de la Mujer
Authors: Gutiérrez Domí­nguez Luis Fernando , Güemes Cruz Anayuri
Published: May 2021

El propósito de este artí­culo es de orden reflexivo; a partir de la revisión periodí­stica de seis acontecimientos ocurridos en diferentes estados de la República Mexicana a lo largo del año 2018, caracterizados por el encuentro entre dos mujeres, una que acude a la cita mediante engaños y la promesa de recibir ayuda para proveer a su futuro bebé de vestido, y otra que a partir del engaño busca extraer del vientre gestante al nonato para hacerlo suyo o entregarlo a una tercera persona y dar paso a una maternidad sui generis. El resultado de esta interacción suele culminar en la muerte de la gestante y del nonato, así­ como en la presentación ante la policí­a de la causante de ambas muertes. La tesis que subyace a este fenómeno es que, a partir de condiciones estructurales de precarización económica y social, se configura una condición de género de la mujer, contradictoria y distópica mediada por la inicua criminalización y victimización de que es objeto.
Conchita y la Última de los Mexicano: Memoria, Oralidad y Muerte en la Sierra Nororiental de Puebla
Authors: Deance Bravo y Troncoso Iván Gerardo
Published: May 2021

El presente trabajo aborda los elementos culturales asociados a la muerte de una indí­gena pobre y de una mestiza adinerada que mueren el mismo dí­a. A partir de la reconstrucción de la historia oral y el trabajo de observación participante, se ofrece un texto con una narrativa etnográfica y dialógica.
Los Símbolos, la Interacción y la Estrategia. Una Propuesta de Abordaje Teórico-Comunicológico a los Fenómenos Sociales: el Culto a la Santa Muerte como un Caso Aproximación
Authors: George Cruz Alejandro
Published: May 2021

Una revisión somera sobre los estudios que se han publicado sobre el fenómeno de la ”veneración a la Santa Muerte” muestra que ha sido primordialmente abordado desde miradas antropológicas y sociológicas, lo cual tiene mucho sentido si consideramos que las prácticas y sistemas simbólicos que envuelven estas manifestaciones son casi naturalmente el ámbito de estudio de las disciplinas anteriormente señaladas; sin embargo, a través de este escrito, pretendemos abordar el fenómeno desde otra perspectiva, que podrí­a antojarse poco relacionada con los temas de la religión, las prácticas rituales y los universos simbólicos: la comunicación. En este artí­culo se presenta una disertación teórica sobre los sí­mbolos, la interacción y la estrategia como dimensiones comunicológicas de aproximación a los fenómenos sociales y se intenta utilizarlas como áreas de posible abordaje del fenómeno del culto a la Santa Muerte.
El Performance De La Masculinidad: ¿Acción O Actuación?
Authors: Ávila Huerta [1] Alejandro
Published: May 2021

ResumenEl artí­culo presenta un debate entre el enfoque fenomenológico del performance de Erving Goffman y la visión posestructuralista de la performatividad de Judith Butler, a propósito de la expresión del género en un grupo de hombres homosexuales mexicanos designados bears. A través de la realización de entrevistas semiestructuradas y etnografí­as participantes, se buscó conocer los modos en los que los bears mexicanos se definen a sí­ mismos y cómo conforman y transforman la comunidad de la que son parte. Este texto se finalizó en octubre de 2019 y la tesis de la cual deriva contó con el apoyo del Conacyt y el PAEP de la UNAM.Palabras clave: Performance, performatividad, masculinidad, identidad, estudios gay. AbstractThe article presents a debate between the phenomenological approach of Goffman's performance and the post-structuralist vision of Butler's performativity, regarding the expression of gender in a group of Mexican homosexual men named bears. Through the conduct of semi-structured interviews and participant ethnographies, it was sought to know the ways in which Mexican bears define themselves and how they make up and transform the community of which they are part. This text was finalized in October 2019 and the thesis from which it derives was supported by Conacyt and the PAEP of UNAM.Keywords: Performance, performativity, masculinity, identity, gay studies. [1] Profesor de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad La Salle Pachuca. Maestro en Comunicación y Doctor en Ciencias Polí­ticas y Sociales por la UNAM.
Ví­nculo Materno-Filial. ¿Genética O Cultura?
Authors: Casas Martí­nez [1] Marí­a de la Luz
Published: May 2021

ResumenEl estudio del ví­nculo materno-filial es de gran importancia. La procreación es la base de la supervivencia de la especie humana y de la calidad del cuidado de los hijos. El objetivo de este trabajo es analizar interdisciplinariamente este concepto a través de una revisión bibliográfica sistemática. Las neurociencias señalan que el embarazo produce cambios en el cerebro, provocando a su vez un aumento de atención y cuidado a los hijos. Para la antropologí­a, el llamado ”instinto maternal,” referido al amor incondicional de la madre por su hijo, no siempre se presenta y puede ser que en algunas ocasiones se niegue o rechace por la madre. La filosofí­a conjunta ambos argumentos, señalando que el ser humano tiene biologí­a, pero es libre en la elección de sus conductas. Por su repercusión en la calidad y subsistencia de la especie humana, el estudio del ví­nculo materno-filial debe seguir siendo estudiado.Palabras clave: madre, hijos, instinto maternal, embarazo, ví­nculo materno-filial.AbstractThe study of the mother-child bond is of great importance. Procreation is the basis of the survival of the human species and the quality of childcare. The objective of this work is to analyze this concept interdisciplinary through systematic bibliographic review. Neurosciences indicate that pregnancy produces changes in the mother´s brain, causing in turn an increase in attention and care for children. For anthropology, the so-called "maternal instinct," referring to the unconditional love of the mother for his/her child, does not always occur and may be denied or rejected by the mother. Philosophy considers both arguments, pointing out that the human being has biology, but is free in the choice of behaviors. Because of its impact on the quality and subsistence of the human species, the study of the mother-child bond must continue to be studied.Keywords: Mother, child, maternal-instinct, pregnancy, maternal-child bond. [1] Doctora en Ciencias. Coordinadora de Investigación del Centro Interdisciplinario de Bioética de la Universidad Panamericana, México.
Ética Social Y Nacionalismo En El Discurso Polí­tico Mexicano
Authors: Moncada Cerón [1] Jesús Salvador , Gómez Villanueva [2] Beatriz
Published: May 2021

ResumenLa identidad nacional es un constructo social que se ha derivado de los procesos históricos y sus valores, los cuales han creado una visión particular del ”ser nacional”. En esta construcción han interactuado múltiples factores; en el caso de México, el referente esencial que justificó las acciones gubernamentales se apegó a los hechos de la Revolución Mexicana de 1910, un icono de legitimidad para el Partido Revolucionario Institucional, partido polí­tico en el poder durante la mayor parte del siglo XX. En la presente investigación se analiza el discurso nacionalista emanado del ”mensaje polí­tico” de los informes del gobierno. Se considera en particular la temática referida al ”planteamiento de valores éticos y morales” en dos etapas fundamentales del desarrollo del paí­s: la posrevolucionaria y la neoliberal. En la investigación cobran relevancia los aspectos relacionados al ámbito axiológico y se presenta la evolución discursiva de este tema en cada etapa a lo largo de la historia contemporánea de México.Palabras clave: Nacionalismo, Partido Revolucionario Institucional (PRI), posrevolución, neoliberalismo, valores éticos. AbstractNational identity is a social construct that has derived from historical processes and their values, which have created a particular vision of what the ”national being” is. In this construction, multiple factors have interacted, and, in the case of Mexico, the essential referent, by which the government actions were justified, was attached to the event of the Mexican Revolution in 1910, a legitimacy icon for the Institutional Revolutionary Party, a political party in power for most of the 20th century. In the present research, the nationalist discourse, emanated from the ”political message of government speeches, is analyzed. Particular attention has been given to the subject matter referring to the ”expounding on ethical and moral values”, within two fundamental stages in the development of the country: the postrevolutionary and the neoliberal periods. In this work, the aspects related to the axiological sphere become important, ante the discourse evolution on this subject, within each stage throughout the contemporary history of Mexico, is presented.Keywords: Nationalism, Institutional Revolutionary Party, postrevolution, neoliberalism, ethical values. [1] Dr. en Educación por la Universidad La Salle México. Mtro. en Innovación Educativa por la Universidad la Salle México. Lic. en Teologí­a por la Universidad la Salle México[2] Dra. En Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid. Mtra. en Periodismo por Universidad Nacional Autónoma de México.
Ciudadanía y Educación
Authors: Mejía Zarazúa Humberto
Published: May 2021

Esta aportación aborda la complejidad del concepto de ciudadanía mediante la mención de algunos de sus componentes y dimensiones; es decir, se considera que la noción de ciudadanía pierde simplicidad y se convierte en un actual campo de debate. Éste no debe quedar fuera del quehacer educativo en tanto la educación tiene, entre otras finalidades, la de formar ciudadanos críticos, reflexivos y transformadores de estructuras sociales, políticas y económicas que producen exclusión, desigualdad e inequidad entre los seres humanos. Así, es necesaria la transformación de las escuelas en instituciones democráticas para la formación de personas con amplias competencias ciudadanas.
Concepto de Política y Vida Cotidiana
Authors: Fragoso Fernández Esther
Published: May 2021

Es incorrecto pensar que la política nos es ajena, que por mas ideales que se tengan sólo compete a los que están en el gobierno y que la gente “común y corriente” no puede hacer nada para cambiar las cosas, de tal modo que solo hay que preocuparse por “lo propio”, como si lo que sucediese en la política atañe solo a los políticos. Para aclarar esto, se busca a través de esta reflexión analizar diferentes significados y ámbitos de aquello a lo que se llama política, es una indagación del concepto de política y su interacción con otras actividades en las que el hombre se circunscribe, ubicada en el área de la filosofía política, ámbito de las ideologías como valoraciones de las ideas políticas y la reflexión de sus consecuencias en los grupos sociales.
La Interpretací­on De La Fenomenologí­a Del Espí­ritu De Hegel Abierta Por Marx
Authors: Zumano Hernández Fermí­n
Published: May 2021

RESUMEN El presente texto explora las dimensiones crí­ticas que el joven Marx logró poner en claro con relación a la filosofí­a de Hegel. Antes de Marx, la filosofí­a de Hegel tuvo crí­ticos de la talla de Schelling, por ejemplo; pero fue la crí­tica de Marx la que abrió un horizonte de interpretación que aún tiene vigencia en filósofos como Habermas, ya entrado el siglo XX. Nosotros intentamos en el texto reconstruir las lí­neas básicas de la crí­tica hegeliana de Marx con el objetivo de pensar los lí­mites y los aciertos de dicha crí­tica, en un momento actual en que los conceptos centrales de la dialéctica hegeliana cobran nueva importancia en autores como Zizek, Laclau y en los psicoanalistas lacanianos, por citar algunos ejemplos. Marx pensaba que la Fenomenologí­a del espí­ritu era la clave de toda la filosofí­a de Hegel. Así­, en un escrito temprano, los Manuscritos del 44, Marx crí­tica a Hegel la mitificación de la naturaleza humana y, con ello, la mitificación del trabajo. En efecto, para Marx la tesis de una posición absoluta de la autoconciencia lleva a una negación absoluta de la objetividad no sólo del hombre sino del mundo concreto y material, en el cual, el hombre, como ser vivo, necesariamente realiza su objetividad que transforma el mundo, pero que de ningún modo cancela. En nuestro texto repasamos la crí­tica de Marx, pero intentamos al mismo tiempo dar cuenta de los lí­mites de esa crí­tica no sólo en relación con la filosofí­a de Hegel, sino también con la crí­tica marxista a la religión. ABSTRACT This essay explores young Marx’s critique of Hegel’s philosophy. Before Marx, Hegel was criticized by important thinkers like Schelling for example, but it was Marx’s critique which opened up a horizon of interpretation which lasted well into the twentieth century with philosophers such as Habermas. The basic lines of Marx’s critique of Hegel are reconstructed with the aim of identifying their strengths and limitations in the context of a renewed interest in Hegelian dialectic by authors such as Zizek, Laclau as well as the Lacanian psychoanalysts. Marx thought that Hegel’s Phenomenology of Spirit was the key to his whole philosophy, and in Marx’s early writings, e.g. Manuscripts of 1844, he objects to what he sees as Hegel’s mythification of human nature and with it the mythification of labor. For Marx, the absolutist view of self-consciousness leads to an absolute negation of objectivity, not only of man, but also of the concrete, material world in which man, as a living member, necessarily exercises his objectivity which in turn transforms that world. In reviewing Marx’s critique, special attention is given to its limits, not only in relation to Hegel Ìs philosophy, but also to Marxist critiques of religion.
Derechos Humanos Y Democracia: Algunas Tensiones Teóricas Y Progmáticas
Authors: Mejí­a Zarazúa Humberto
Published: May 2021

RESUMEN Se abordan algunos aspectos de la relación entre derechos humanos y democracia. Dicha relación es importante para establecer algunas "tensiones" tanto teóricas como prácticas en relación con su universalidad, con su concreción jurí­dica, con la actuación de organismos multinacionales, con la democracia en América Latina, el culturalismo y el universalismo alrededor de los derechos humanos y la población vulnerable respecto de estos derechos. Se menciona brevemente el caso de México y se finaliza mencionando la relación entre sociedad civil y el futuro de los derechos humanos. ABSTRACT The relationship between human rights and democracy is important in that it sheds light on some theoretical as well as practical "tensions" related to its universality, its legal application, the actions of multinational organizations, democracy in Latin America, the multiculturalism and universalism associated with human rights and the position of vulnerable populations with respect to these rights. The case of Mexico is mentioned briefly and the essay concludes with an overview of the relationship between civil society and human rights.
La Cultura En Las Organizaciones
Authors: Camacho Álvarez Virginia Isabel
Published: May 2021

Resumen Así­ como los individuos cuentan con una personalidad propia que está formada por una serie de caracterí­sticas relativamente permanentes y estables, así­ las organizaciones tienen una personalidad que llamamos cultura. El aspecto que se comparte de la cultura es aquel que perciben los empleados no importa en realidad su nivel jerárquico, se basa en las percepcio­nes y tienden a describir a la cultura en términos muy similares, pueden ser denominados artefactos visibles según la clasificación que hace Schein (Stonner, 1996:200). Por otro lado el grado de acuerdo o desacuerdo entre los miembros de una organización determina su forta­leza haciendo que se tornen en adaptables o no adaptables, concluyendo en que una cultura no adaptable puede ser más peligrosa que una débil. Abstract Organizations, like individuals, have their own personality formed by a group of relatively permanent and stable characteristics which is called culture. The shared aspect of culture as perceived by employees (regardless of rank) is based upon perceptions and tends to descri­be the culture in similar terms; according to Schein’s classification, they can be called visible artefacts. On the other hand, the level of agreement or disagreement amongst members of an organi­zation determines its strength becoming adaptable or non-adaptable with the understanding that a non-adaptable culture can be more dangerous than a weak one.
El Grupo De Iguales En La Formación De Habilidade Sociales
Authors: Berra Bortolotti Marí­a Juana , Dueñas Fernández Rafael
Published: May 2021

Nadie se hace humano solo. Sólo el contacto, el contagio de otros seres humanos, nos hace humanos...Y por eso la buena educación es fabricación de humanidad (Fernando Savater) Resumen El propósito de esta reflexión es señalar la importancia de la formación de las ha­bilidades sociales en el aula, particularmente en el grupo de iguales, como opor­tunidades para el desarrollo humano integral. Considerar que la exclusión de las mismas pueden generar en problemas psicosociales y de salud, moralmente intolerables en el espacio educativo. Invitar a los agentes educativos a revalorar su quehacer pedagógico en las relaciones interpersonales en el aula. Abstract The purpose of this reflection is to indicate the importance of the formation of social abilities in the classroom, particularly in the group of equals, such as op­portunities for the integral human development. Taking into consideration that the exclusion of the same can generate psycho-social and health problems, mor­ally intolerable in the educative space. Inviting educative agents to revalue their pedagogical task in interpersonal relations in the classroom. PALABRAS CLAVE: Habilidades sociales, grupos de iguales, temas transversales. * Docente-investigador del Área Educativa de la Facultad de Psicologí­a de la BUAP, Miembro de la Comisión de Seguimiento Evaluación Curricular de la Facultad de Psicologí­a-BUAP, Lic. en Psicologí­a- BUAP, Maestrí­a en Ciencias de la Educación-Instituto de Estudios Universita­rios, Diplomado en Tecnologí­a Educativa, Diplomado en aprendizaje, educación y desarrollo. Univ. De Camaguey (Cuba-Buap). yanebeb@hotmail.com ** Docente de la Preparatoria Vespertina del Centro Escolar ”Lic. Miguel Alemán” (CELMA), Cholula, Puebla, México, Coordinador del ”Proyecto Celma de Desarrollo Educativo” (PRO­CEDE), Lic. en Psicologí­a en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (B.U.A.P). Puebla, México, Diplomado en Tecnologí­a de la Enseñanza en la B.U.A.P. Puebla, México, Maestrí­a en Ciencias de la Educación en el Institutos de Estudios Universitarios (I.E.U.), Puebla, México, Especialidad en Orientación Educativa, Facultad de Psicologí­a, B.U.A.P. México.
El Maestro De Preescolar Ante Las Competencias
Authors: Vargas Santana Rebeca
Published: May 2021

Resumen En esta ponencia se analizan las complicaciones a las cuales se enfren­tan los maestros de nivel Preescolar ante un programa diseñado por competencias. Las limitaciones en la formación teórica y el poco apoyo en cuanto a la aplicación del programa, son factores decisivos que afec­tan a la educación de los más pequeños. Abstract In this presentation there are analyzed the complications which there face the teachers of Pre-school level before a program designed by com­petitions. The limitations in the theoretical training and the little support for the application of the program, are decisive factors that concern the education of the smallest.
El Apocalipsis De La Pobreza En Un Territorio Llamado Hidalgo
Authors: Campos y Covarrubias Guillermo
Published: May 2021

Resumen   Hidalgo es uno de los estados concentradores y representantes de la pobreza extrema del paí­s; donde algunas de sus regiones pueden ser comparadas con naciones donde la pobreza rompe las barreras de lo humano como en el caso del continente africano. Hidalgo es uno de los estados con mayor signo de atraso económico y social a nivel nacional, estos son factores que se han agudizado en los últimos quince años; profundizándose en las últimas fechas a consecuencia de la inestabilidad estructural y sociopolí­tica que ha venido sufrido la economí­a del paí­s. Ante estas necesidades, se asume que el reto y el compromiso con la educación del estado de Hidalgo es ofertar cursos y grados académicos como alternativas de actualización profesional y de formación de expertos en diversas áreas de las   ciencias por medio de la elevación de la calidad del sistema educativo, considerando sus  necesidades y caracterí­sticas particulares.   Palabras Clave: Hidalgo, desarrollo, educación.     Abstract Hidalgo is one of the representative Mexican States of extreme poverty in the country; where some of its regions can be compared with nations where poverty breaks the barriers of humane as in the case of the African continent. Hidalgo is one of the states with higher reference of national economic and social falling behind, these are facts that have strengthen in the last fifteen years; deepening in the last times in consequence of the structural and socio political instability that the economy of the country has been suffering.   In view of the necessities, it is assumed that the challenge and commitment with education in the State of Hidalgo is to offer courses and academic degrees as alternatives to professional updating and experts formation en diverse science areas by means of the education system quality improving, considering its necessities and particular characteristics.   Key words: Hidalgo, development, education.
Algunas implicaciones del cambio climático para la vida humana.
Authors: Dehays Rocha Jorge Eduardo
Published: May 2021

Resumen   El  artí­culo  tiene  por  objetivo  precisar  la  naturaleza  causal  del  cambio climático y sus implicaciones para la vida humana en el futuro. Se reconoce el papel de los seres humanos en la generación de un efecto invernadero más intenso, lo que provoca un desequilibrio del sistema climático. Para el efecto, se  revisó  literatura especializada  y reciente  sobre  el  tema  con  el  fin  de detectar la trascendencia de este cambio ambiental en la vida las personas. Las  dimensiones más intensamente  afectadas apuntan a  aspectos vitales como la disponibilidad de agua, la producción de alimentos, la conflictividad social y polí­tica a nivel nacional e internacional, el aumento del número de refugiados  ambientales, el incremento de la pobreza y la desigualdad, entre otros. Este desfavorable escenario precisa un replanteamiento del modelo de desarrollo actual, el que deberá estar encuadrado en estrategias de adaptación a nuevas condiciones y peligros ambientales. En suma, el nuevo desarrollo deberá centrarse en un proceso deliberado de adaptación que permita hacer sustentable la vida humana de todos los seres humanos, sin distinción.   Palabras Clave: Cambio climático, adaptación, vulnerabilidad, desarrollo, conflictos socioambientales.     Abstract   This article aims to clarify the causal nature of climate change and its implications for human life in the future. It recognizes and demonstrates the role the humans in the generating a stronger greenhouse effect, causing an imbalance in the climate system. For this purpose was reviewed and recent literature on the subject in order to detect significance of this environmental change in the lives of people. The dimensions suggest strongly affected vital aspects such as water availability, food production, social unrest and political national  and  international  level,  the  increasing  number  of  environmental refugees, increasing poverty and inequality, among others. This unfavorable scenario  requires  a  rethinking  of  the  current  development  model,  which should be framed in strategies to adapt to new conditions end environmental hazards. In short, the new development should focus on a deliberate process of adaptation that would enable sustainable life for all human beings without distinction.   Key words: Climatic change, adaptation, vulnerability, development, socio environmental conflicts.
Federalismo Subsidiario:
Authors: Mendoza Ruiz Joel
Published: May 2021

FEDERALISMO  SUBSIDIARIO: LOS  GOBIERNOS  ESTATALES  EN  LA FUNCIÓN  DE INTEGRAR  LAS POLíTICAS PÚBLICAS DE  CARÁCTER DISTRIBUTIVO, REDISTRIBUTIVO Y URBANO-REGULATORIO.   ALTERNATIVE FEDERALISM: STATE GOVERNMENTS TO INTEGRATE THE  FUNCTIONAL DISTRIBUTION POLICIES,  REDISTRIBUTIVE AND URBANISM REGULATIONS. Resumen El  presente  artí­culo  propone  al  federalismo  subsidiario  como  un  marco conceptual para el análisis de relaciones intergubernamentales que impulsen la descentralización de la acción gubernamental estratégica. Se busca de esta forma determinar los factores que afectan la participación preferente y formativa de las sociedades más simples (gobiernos estatales) en el diseño, implementación y evaluación de las polí­ticas públicas. Se considera que el federalismo   subsidiario   representa   una   opción   importante   pero   poco explorada en el funcionamiento contemporáneo de los sistemas federales, sus limitantes se basan en la dificultad de darle exactitud a la esencia filosófica del principio de subsidiariedad.   En tal sentido, este artí­culo inicia en el intento de establecer el Desarrollo del Principio de Subsidiariedad, para pasar, en función de la disciplina de las relaciones  intergubernamentales,  a  una  clasificación  de  los  programas vigentes con respecto a la disciplina. Por el problema de inexactitud, se orienta el análisis y la evaluación basados en métodos cuantitativos, destacando posteriormente los modelos que alcanzaron la mejor evaluación.   Finalmente se proyecta un federalismo subsidiario comparado, y se establece una conclusión.   Palabras   Clave: Federalismo  subsidiario,   subsidiariedad,   relaciones intergubernamentales, federalismo y polí­ticas descentralizadas.     Abstract This article proposes alternative to federalism as a conceptual framework for the analysis of intergovernmental relations that encourage decentralization of strategic government action. Thus, it attempts to determine the factors that affect participation  and     training preferred simpler  societies        (state governments)  in  the  design,  implementation  and  evaluation  of  public policies. It is considered that alternative federalism represents an important option but little explored in contemporary performance of federal systems, its limitations   are   based   on   the   difficulty   of   accurately   given   by   the philosophical essence of the principle of subsidiarity.     In that sense, this article starts in the attempt to establish the Development of the Principle of Subsidiarity, to pass, depending on the discipline of intergovernmental  relations  to  a  classification  of  current  programs  with regard to discipline. For the problem of inaccuracy, focuses on analysis and evaluation based on quantitative methods, noting later models achieved the best evaluation. Finally, federalism alternative plans compares, and provides a conclusion.   Key words: Alternative federalism, subsidiarity, intergovernmental relations, federalism and decentralized policies.
Administración Y Cambio Climático
Authors: Campos Y Covarrubias Guillermo , Lule Martí­nez Nallely Emma
Published: May 2021

Resumen   La  administración  es  una  ciencia  social  encargada  de estudiar,  dirigir  y diseñar  las acciones organizacionales dentro  de empresas,  instituciones  y organismos  públicos,  privados  y  Estales;  y  el  cambio  climático  es  un problema con caracterí­sticas únicas, ya que su naturaleza global e impactos involucran interacciones complejas; por lo tanto, lo primero que debemos hacer como administradores es tener conciencia de que tan grave es el problema, y asumir a plenitud la fragilidad que nos asecha, como individuos parte de la humanidad; de esta  manera el compromiso como se advierte resulta insoslayable para la Administración.       Palabras clave: Administración, rol, ética, responsabilidad social, cambio climático.   Summary The  administration  is  a  social  science  entrusted  to  study,  directing  and designing  the  organizational  actions  inside  companies,  institutions  and public, private organisms and State; and the climate change is a problem with the only characteristics, since his global nature and impacts involve complex interactions; therefore, the first thing that we must do as administrators is to have conscience of which so serious it is the problem, and to assume to fullness the fragility that us, as individuals it departs from the humanity; hereby the commitment as he becomes aware turns out to be unavoidable for the Administration.   Key words: Administration,  role,  ethics,  social  responsibility,  climate change.
Motivos Para El Diseño Del Examen Final De Octavo Semestre De Los Estudiantes De La Facultad De Enfermerí­a.
Authors: Valenzuela Gandarilla Josefina , Mendoza Armas David , Flores Solí­s Marí­a Dolores , Medina Castro Elizabeth
Published: May 2021

Resumen En el presente estudio el objetivo fue determinar los motivos que originaron el diseño del examen final para alumnos de octavo de la Facultad de Enfermerí­a de la Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo de Morelia, Michoacán. Se trató de un estudio de desarrollo en el campo de la evaluación. Resultados: los estudiantes tení­an entre 21 - 23 años en un 77.5%, el 88.7% fueron mujeres. Los informantes clave tení­an entre 5 y 39 años como docente. El 87.3% expresó que sí­, que un examen final podrá contribuir para el desempeño de enfermerí­a. Esto indica que las y los estudiantes consideran que es necesaria una evaluación final. Asimismo se podrán medir conocimientos e identificar de deficiencias en la formación profesional.   Palabras clave: desempeño, examen final, evaluación, formación profesional, motivos. Abstract In the present study aimed to determine the reasons for the design of the final exam semester eigth students at the School of Nursing at the Universidad Michoacana San Nicolas de Hidalgo in Morelia, Michoacan. It was a development studio in the field of evaluation. Results: The students were between 21 to 23 years 77.5%, 88.7% were women. Key informants were between 5 and 39 years as a teacher. 87.3% expressed that if, a final exam may contribute for the performance of nursing. This suggests that students consider and the need for a final evaluation. Also be measurable knowledge and identify gaps in training.   Keywords: performance, final examination, evaluation, training, reasons.
La Población De La Jurisdicción De Ixmiquilpan A Través Del Padrón De Revillagigedo,1791
Authors: Ramí­rez Calva Verenice Cipatli
Published: May 2021

Resumen Durante los siglos XVI y XVII la población de la jurisdicción de Ixmiquilpan tení­a dos actividades económicas importantes: la crí­a de ganado menor y el cultivo. Este panorama se transforma radicalmente hacia finales del siglo XVIII; para entonces eran contados los pueblos que se dedicaban a la agricultura, en cambio, abundaban los asentamientos cuya principal actividad era la arrierí­a. En las zonas cercanas a las minas los oficios principales eran los de jornalero, minero o arriero de metales; mientras que en los lugares donde no habí­a cultivos ni posibilidades de vender la fuerza de trabajo en labores agrí­colas o mineras, una opción viable era el tallado y tejido de la lechuguilla. El estudio del padrón 1791 nos permite adentrarnos en estos aspectos e, incluso, conocer la composición étnica, el parentesco entre los miembros y edades de los grupos domésticos. Palabras clave: Ixmiquilpan, padrones, siglo XVIII, economí­a.   Abstract During the sixteenth and seventeenth centuries, the population of the jurisdiction of Ixmiquilpan had two major economic activities: sheep breeding and farming. This view changed radically in the late eighteenth century, by which time there were few people engaged in farming, however, there were many settlements whose main activity was the mule driving. In areas near the mines were the main occupations of laborers, miners, or carriers of metals, while in places where there was no chance of selling crops or the labor force in agriculture or mining, an option was the carving and lettuce tissue.   The study of the 1791 census allows us to get into these issues and even know the ethnic composition, the relationship between members and ages of family groups. Keywords: Ixmiquilpan, census, century  XVIII, economy.
La Fe Cristiana Frente A La Costumbre: Reflexiones En Torno Al Encuentro De Dos Universos Religiosos
Authors: Morales Damián Manuel Alberto
Published: May 2021

Resumen En este trabajo, a partir del texto del diálogo sostenido entre los franciscanos y los indios en 1524 ¾consignado por Sahagún¾ se reflexiona sobre el concepto de religión contrastando el catolicismo de los frailes evangelizadores y la regla de vida de la élite náhuatl. Se considera, siguiendo a Clifford Geertz, que la religión más que un conjunto de creencias o de prácticas rituales se constituye en una forma de entender la realidad que determina una serie de valores y emociones que norman la vida social. Palabras clave: Concepto de religión, religión náhuatl, cristianismo Abstract This paper have a discussion about the term religion based on the contrast between the beliefs of the friars and the rule of life of the nahuas elite which was consigned by Sahagun in 1524. The religion is not only a complex of beliefs or ritual practices, in fact is a form to understand the reality, values and emotions that rules the social life as Clifford Geertz has stated. Key words: Idea of religion, nahuatl religion, christianity
La Posfotografí­a Como Una Nueva Galaxia De Lo Imaginativo: Análisis Desde La Hermenéutica Profunda
Authors: Lizama Mendoza Jorge Alberto
Published: May 2021

Resumen El presente artí­culo se enfoca al análisis que la imagen fotográfica ha experimentado con el surgimiento de las tecnologí­as digitales, las cuales han transformado sustancialmente su naturaleza, lenguaje y narrativa. A través de la metodologí­a de la hermenéutica profunda se analizan escenarios del lenguaje digital de corte compositivo, morfológicos y de enunciación, que permiten entender el valor de la posfotografí­a como un elemento fundamental para la galaxia de lo imaginario.    Palabras clave: Hermenéutica profunda, posfotografí­a, lenguaje digital, imagen lí­quida, galaxia de lo imaginario.   Abstract This article analyzes the changes that the photographic image has experimented with the emergence of digital technologies, which have substantially changed their nature, language and narrative. Through the method of depth hermeneutics, analyzes the digital language in their composition valuesâ€‹â€‹, morphological and enunciation, which allow to understand the value of the post-photography as a key element in the galaxy of imagination.   Key words: Depth hermeneutics, post-photography, digital language, liquid image, galaxy of the imagination
La Importancia De La Educación Informal, Una Mirada Hacia La Educación Formal, En El Interior De Los Pueblos Tsotsiles
Authors: Paniagua Mijangos José Alberto
Published: May 2021

Resumen Los espacios sociales y geográficos del ser humano son, preferentemente, donde se producen y reproducen los bienes culturales; así­, las familias tsotsiles viven en profunda coexistencia con la historia no sólo configurando la unidad social en la comunidad, siendo las encargadas de promover en dicho contexto la continuidad de los conocimientos ancestrales; estas familias se convierten en una pequeña institución social que es el sinónimo de la casa grande, amplia y protectora, esta realidad desde el interior de la comunidad se contrasta con el centro escolar, resultante que desde el ingreso del niño a la escuela significa la inserción a un nuevo proceso de socialización implicando el aprendizaje de nuevas habilidades. Por lo que, el cometido de este artí­culo, es situarnos en el interior de la comunidad indí­gena tsotsil y desde ahí­ analizar qué está sucediendo con la educación informal. Palabras Clave: Familia, institución social, centro escolar, proceso de aprendizaje, conocimientos culturales. Abstract The social and geographical spaces of the human being are preferably where they take place produced and reproduce the culture, the families tsotsiles live in deep coexistence with the history not only forming the social unit in the community, they being the managers of promoting in the above mentioned context the continuity of the ancient knowledge; these families turn into a small social institution that is the synonymous of the big, wide and protective house, this reality from the interior of the community  by the school, resultant center that from the revenue of the child to the school means the insertion to a new process of socialization implying the learning of new skills. For that reason, the assignment of this present article is set down inside of tsotsil community and from there analyzing that it is happening with the informal education. Keywords: Family, social institution, school, learning process, cultural knowledge.