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A POLITICA DE PROMOÇÃO DE SAUDE IMPLEMENTADA NO CONTEXTO ESCOLAR
Authors: Antonini Livia Masson , Silva Jorge Luís da , Ferriani Maria Das Graças Carvalho , Silva Marta Angélica Iossi
Published: March 2022

Introdução: Partimos da compreensão de saúde que considera o sujeito em sua singularidade, integralidade e na sua dimensão contextual, biológica, político-econômica, sociocultural e educacional. A Política Nacional de Promoção de Saúde visa junto com os sujeitos produzir saúde para que estes exercerem um maior controle sobre sua vida, reduzindo os fatores vulnerabilizantes relacionados aos seus determinantes e condicionantes, favorecendo os que são protetores. No seu conjunto, estabelece a implementação de ações de promoção da saúde no ambiente escolar através da construção de indicadores relativos as ações priorizadas para a Escola Promotora de Saúde, por meio dos quais podemos destacar as práticas de educação em saúde. A educação em saúde tem caráter participativo e emancipatório, baseia-se em atividades de sensibilização, criticidade, conscientização e protagonismo. Objetivo: Verificar como a Política Nacional de Promoção da Saúde pode ser implementada nas escolas através da educação em saúde, contribuindo para o empoderamento de escolares. Material e métodos: Trata-se de um estudo de caso, de abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e observação participante. Os sujeitos foram adolescentes, estudantes do ensino médio de uma escola estadual no interior paulista que participaram de atividades de promoção de saúde na escola. Para análise dos dados, utilizou-se o método de análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: Foram elencadas três modalidades temáticas que abordaram sobre a compreensão de saúde para os adolescentes, sobre a avaliação dos adolescentes a respeito das atividades de educação em saúde e sobre o processo de empoderamento gerado através das atividades na escola. Conclusão: A análise dos resultados demonstra que a proposta da Política Nacional de Promoção da Saúde quando implementada através da perspectiva emancipatória da educação em saúde, contribui para a formação de sujeitos reflexivos, conscientes de suas questões de saúde e escolhas de vida, e desenvolvem a autonomia e o empoderamento, fatores propulsores da promoção da saúde, gerando escolhas assertivas para uma melhor qualidade de vida e transformação social.
AÇÕES DESENVOLVIDAS PELOS ODONTÓLOGOS DA ATENÇÃO BÁSICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID 19 NO INTERIOR DO CEARÁ
Authors: Feijão Lucas Evangelista Alves , Junior Francisco Ivanildo da Costa , Almeida Tatiane de Fatima Sousa , Viana Lorenna Saraiva
Published: March 2022

Introdução: Os profissionais da odontologia estão expostos a um risco temeroso de infecção por covid-19 devido a comunicação face a face, exposição à saliva, sangue e outros fluidos corporais, além do manuseio de instrumentais rotatórios. Dessa forma, diante do contexto pandêmico, o ministério da saúde orientou a suspensão temporária dos atendimentos odontológicos eletivos no âmbito do sistema único de saúde, mantendo-se apenas os atendimentos de urgência. Objetivo: Relatar a experiência do trabalho dos odontólogos do município de Sobral no monitoramento de pacientes com Covid-19 durante a restrição do atendimento eletivo. Material e métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiência. As atividades descritas iniciaram em abril de 2020 nos centros de saúde da família da atenção primária à saúde do município de Sobral-Ceará. Resultados: Diante do cenário vivenciado, houve a necessidade de um remanejamento dos odontólogos do município de Sobral. Sendo assim, tais profissionais passaram a compor as equipes de monitoramento de pacientes com síndrome gripal. Dentre as atividades desenvolvidas estão a notificação dos casos suspeitos no sistema nacional, agendamento/realização de testes para detecção do vírus, entrega de resultados dos exames e monitoramento diário via contato telefônico. Aponta-se também a participação dos agentes comunitários de saúde nesse processo, mediante busca ativa dos casos acompanhados para realização de orientações gerais ou agendamento no centro de saúde da família do território para reavaliação dos quadros com piora clínica. observa-se que tal experiência contribuíram para a adoção de políticas públicas mais efetivas no combate e controle da disseminação do vírus nos territórios, visto que os demais componentes da equipe de saúde se mantiveram nas atividades usuais. Conclusão: Através desta integração com a equipe multiprofissional, promovido pela inserção dos odontólogos na vigilância epidemiológica, foi possível uma mudança na visão ora limitada de que as atividades do cirurgião-dentista limitam-se ao consultório, mostrando que atuação ultrapassa o tratamento da cavidade oral, contribuindo assim para a promoção e prevenção de doenças e agravos gerais.
ESTRATÉGIAS PARA A AMPLIAÇÃO DA COBERTURA VACINAL EMPREGADAS EM UMA CIDADE DE MÉDIO PORTE NO BRASIL
Authors: Almeida Tatiane de Fatima Sousa , Feijao Lucas Evangelista Alves , Junior Francisco Ivanildo da Costa , Viana Lorenna Saraiva
Published: March 2022

Introdução: A imunização mudou o curso da história ao promover relevante declínio na taxa de mortalidade de inúmeras doenças infecciosas, evitáveis com a vacinação. O processo de imunização, dá-se como um dos processos de menores custos aos órgãos de saúde publica, pondo-se em paralelo a sua grande efetividade na garantia de promoção de saúde dos indivíduos. Com a criação do sus em 1988, o modo de se pensar saúde no brasil mudou, assim como as formas de atuar em relação a imunização, em 1977 criou-se o Programa Nacional de Imunização (PNI) que surgiu como uma forma de organização para coordenar as ações relativas a imunização no país. Objetivo: Relatar as estratégias adotadas no município de Sobral/CE para ampliar a cobertura vacinal contra o covid-19 durante o período de janeiro/2020 a dezembro de 2021. Material e métodos: Trata-se de estudo qualitativo, do tipo relato de experiência. As atividades elencadas iniciaram em janeiro de 2021 no município de Sobral. Resultados: A vacinação em Sobral teve início no hospital de campanha Dr. Francisco Alves restrita aos profissionais atuantes na linha de frente, em seguida a imunização ocorreu de acordo com as orientações do ministério da saúde, envolvendo drives de vacinação em locais abertos e que comportassem um grande volume de pessoas, todavia chegado o período da segunda dose (d2), percebeu-se uma alta taxa de absenteísmo, diante deste exposto aconteceram variam reuniões de planejamento e tomou-se a decisão de descentralizar a vacinação para as escolas municipais e em seguida para os centros de saúde da família nos territórios, sendo emitido relatórios com a relação dos pacientes com a d2 pendente e busca ativa pelos agentes comunitários de saúde, bem como ligações e envio de mensagens através das redes sociais e anunciado nas páginas oficiais da prefeitura a data, local e horário dos pontos de vacinação, para que a população tivesse acesso aos locais de vacinação. Conclusão: Através destas estratégias de mobilização, Sobral conseguiu garantir uma alta taxa de cobertura vacinal contra a covid-19, e diminuir a taxa de transmissibilidade da covid-19 dentro do município, diminuindo os casos graves e que levassem a internamentos.
IMPACTO DA ATIVIDADE FÍSICA NA IMUNOSSENESCÊNCIA
Authors: Barreto Catharina Mello , Brambati Giovana Meriguete , Silva Daniel Schneider de Pinho , Carrancho Brittany Campanhole
Published: March 2022

Introdução: O acúmulo de danos oxidativos gera uma instabilidade genômica, culminando com a imunossenescência, que é caracterizada por um aumento de citocinas pró-inflamatórias e desregulação dos linfócitos T. Clinicamente, isso provoca uma maior suscetibilidade a infecções, reativação mais frequente de vírus latentes, diminuição da eficácia de vacinas e aumento da prevalência de autoimunidade e câncer. Nesse contexto, a atividade física atua como modulador do processo de envelhecimento. Objetivos: O presente estudo visa sintetizar os mecanismos da atividade física na prevenção da imunossenescência e suas complicações. Material e métodos: Realizou-se uma revisão bibliográfica integrativa, baseada na plataforma PubMed. Utilizou-se os descritores “Exercise”, “Immunosenescence” e “Inflammation” e foram selecionados textos completos, em português e inglês, publicados nos últimos 5 anos. Os artigos foram analisados e os que não trataram diretamente do tema ou não abordaram o contexto, foram descartados, sendo selecionados 11 artigos no total. Resultados: Com a senescência, há um aumento de células TCD8+ em relação às TCD4+. Este fenômeno predispõe uma imunossupressão e maior risco imunológico. Ademais, o encurtamento dos telômeros com a idade causa disfunção, principalmente de células T. Esses fatores constituem um perfil pró-inflamatório no idoso. A contração muscular e o aumento do metabolismo estimulam a produção de miocinas, principalmente IL-6, que tem potencial anti-inflamatório, bloqueando, assim, vias pró-inflamatórias. Além de propiciar um ambiente menos inflamatório, a atividade física também minimiza o acúmulo de lesões celulares por aumentar o reparo do DNA e aumentar os telômeros, que protegem o DNA na divisão celular, reduzindo a mutação e disfunção celular relacionada à idade. O exercício físico ainda previne a perda de massa e força muscular, promovendo maior longevidade e melhor qualidade de vida. Em geral, a atividade física promove a recirculação das principais células imunes, favorecendo um estado anti-inflamatório e antioxidante através de múltiplos mecanismos. Nesse âmbito, o exercício contraria os elementos dos processos das doenças crônicas, caracterizadas em parte por alta inflamação, estresse oxidativo e disfunção imunológica. Conclusão: O exercício atua através de diversos mecanismos, diminuindo a inflamação crônica. Conclui-se, portanto, que a atividade física é uma grande aliada na redução da senilidade, contribuindo para o envelhecimento saudável.
DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, INSEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E COVID-19
Authors: Almeida Alisson de Abreu , Abreu Lais Lima de Castro , Lima Joyce da Silva , Sousa Jailton de Carvalho , Santana Andrea Gomes da Silva
Published: March 2022

Introdução: O processo histórico da segurança alimentar e nutricional é permeado por construções culturais, sociais, econômicas e políticas desenvolvidas ao longo dos anos no Brasil e no mundo. Embora se reconheça os avanços relacionados aos aparatos legais de promoção e proteção a segurança alimentar, cotidianamente o direito humano a uma alimentação saudável e nutritiva é violado pelo Estado e pela sociedade civil. A pandemia da covid-19 se apresenta como um dos maiores desafios sanitários mundiais, agravando ainda mais os índices de violação de direitos humanos no Brasil, dentre estes, o Direito Humano à Alimentação Adequada. Objetivo: Analisar as estratégias governamentais e sua eficiência no enfrentamento da crise na (in)segurança alimentar e nutricional causada pela pandemia do Covid-19. Material e métodos: O estudo configura-se como uma revisão de literatura, na qual a busca foi realizada nas bases de dados Medline, Periódicos Capes e Lilacs durante os meses de dezembro de 2021 a fevereiro de 2022. Utilizou-se como descritores os termos obtidos através dos Descritores em Ciências da Saúde, direito humano a alimentação adequada, (in) segurança alimentar, pandemia e COVID-19. Priorizou-se os artigos completos online, publicados nos últimos 05 anos, nos idiomas português, inglês e espanhol. Resultados: Os resultados demonstraram que o cenário pandêmico em que vivemos atualmente, evidencia a desproporção na realidade social encarada pela população desde muito antes da pandemia, em especial os mais vulneráveis. No que diz respeito à segurança alimentar e nutricional desses indivíduos, enfatiza-se que tem se agravado drasticamente, fazendo se necessário uma estruturação de políticas públicas capazes de garantir o Direito Humano à Alimentação Adequada e Saudável, bem como promover melhorias na acessibilidade aos programas de distribuição de recursos e alimentos, já existentes, como Programa Bolsa Família, Auxílio Emergencial, e Programa Nacional de Alimentação Escolar, conforme as diretrizes da Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Conclusão: Conclui-se a partir dos resultados obtidos que deve-se implementar e fortalecer as iniciativas voltadas à proteção social, assegurando o pleno acesso à alimentação saudável e adequada em escalas global, nacional e local para prevenir a crise humanitária e alimentar iminente, que ameaça os grupos em maior situação de vulnerabilidade.
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA PARA A REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
Authors: Santos Ellen Rose Sousa , Pinto Lavinya Maria Andrade , Assis Marlice Sousa de
Published: March 2022

Introdução: Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia político-pedagógica para reorientação das práticas a partir da reflexão crítica sobre o cotidiano do trabalho. Nessa lógica, incluir o perfil epidemiológico nesse processo de reflexão é primordial para o desenvolvimento de um fazer coerente com as necessidades do território. Nesse contexto, a pandemia da COVID-19 trouxe inúmeros desafios aos profissionais, especialmente na Atenção Primária. Além de reorientar práticas e ajustar fluxos, precisou-se incluir ações que correspondessem às novas demandas de saúde. Objetivo: Descrever a experiência da EPS no processo de ajustes no trabalho e fluxos para o atendimento às demandas por síndromes gripais em uma Unidade de Saúde da Família em 2021. Material e métodos: Método descritivo do tipo relato de experiência, sobre a vivência da eSF São José dos Índios, responsável por um território da área urbana de São José de Ribamar, município da região metropolitana de São Luís, Maranhão, no ano de 2021. Resultados: A EPS foi implantada na USF em fevereiro de 2021. No primeiro encontro, realizou-se o diagnóstico dos problemas do cotidiano de trabalho, que foram revisitados a cada encontro, semanalmente, em horário protegido. Problemas relacionados com a COVID-19 eram mais intensamente levantados quando a situação epidemiológica piorava. Em 2021, o Maranhão iniciou 2021 com 200.938 casos e 4.500 óbitos, sendo abril a junho os meses mais intensos, chegando a 49 óbitos/dia. Nesse cenário, foram elaborados novos fluxos e processos: remanejamento de pessoal e frentes de trabalho para o atendimento da demanda por síndromes gripais; redução da oferta de consultas programadas e aumento de vagas para o atendimento da demanda espontânea; oferta de testes rápidos COVID-19 e monitoramento dos casos pelo ACS; aumento do intervalo da consulta pré-natal com o profissional médico e aumento dos atendimentos de enfermagem, sem prejuízo no calendário de consultas. Conclusão: A reorientação dos fluxos e processos de trabalho é necessário a medida que novas demandas se apresentam no cotidiano do trabalho. Nesse cenário, a EPS é uma estratégia potente para auxiliar os profissionais na tomada de decisões coletivas sobre as transformações necessárias para garantir a efetividade das ações e qualidade da atenção à saúde.
ATUAÇÃO DO CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO EM UM MUNICÍPIO MARANHENSE EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
Authors: Pinto Lavinya Maria Andrade , Santos Ellen Rose Sousa , Lindoso Keliane dos Santos
Published: March 2022

Introdução: A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida é uma doença causada pelo vírus HIV, que afeta o sistema imunológico, reduzindo o funcionamento do organismo e incapacitando-o de se defender contra doenças oportunistas. No Brasil, os Centros de Testagem e Aconselhamento (CTA) foram criados em resposta à epidemia do HIV/AIDS, oferecendo testagem e aconselhamento aos indivíduos. Atualmente, os CTA oferecem testagem e tratamento medicamentoso do HIV e outras Infecções Sexualmente Transmissíveis e ações de educação e aconselhamento para a redução de riscos e vulnerabilidades, assumindo papel estratégico no diagnostico precoce, prevenção combinada e educação em saúde. Em São José de Ribamar, o CTA iniciou em 2013 garantindo acesso especialmente para a população mais vulneráveis. Em 2020, o CTA precisou se readequar para ofertar atenção integral e de qualidade em meio aos desafios da COVID-19. Objetivo: Descrever a atuação do CTA de São José de Ribamar no ano de 2021. Material e métodos: Relato de experiência, sobre a vivência da equipe do CTA de São José de Ribamar, município da região metropolitana de São Luís, Maranhão, em 2021. Resultados: O CTA SJR acompanha 304 paciente, tanto de São José de Ribamar quanto de outros municípios da região metropolitana de São Luís. Quanto às ações realizadas, a equipe considerou o risco de contaminação pela COVID-19. O Maranhão iniciou 2021 com 200.938 casos e 4.500 óbitos por COVID-19. Portanto, utilizou-se ações programadas por outros serviços como Unidades Básicas de Saúde, Hospital Municipal, Secretaria de Saúde, Associação Comunitária e Comunidade Terapêutica para realizar suas ações. Ao longo do ano, foram 16 participações extramuros com educação em saúde voltadas à prevenção de IST, distribuição de preservativos e realização de testes rápidos. Ao final do ano, foram diagnosticados 15 novos casos de HIV e 45 novos pacientes cadastrados no serviço, a diferença se deu por casos indivíduos que buscaram o CTA após as ações extramuros. Conclusão: É importante que campanhas de prevenção e educação relacionadas a HIV/AIDS sejam ofertadas para todas as faixas etárias. Nessa perspectiva, a organização e mobilização do serviço é essencial pra a implementação intra e extramuros para o impacto no comportamento epidemiológico das IST no território.
ESCALA DE BRADEN COMO FERRAMENTA PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE DE UTI ADULTO
Authors: Loureiro Suellen Patrícia Sales da Costa , Oliveira Ivanete Miranda Castro de , Barbosa Rute Helena Rodrigues , Silva Cleonice Borges da Silva E , Pereira Minyere Jaques
Published: March 2022

Introdução: O exercício de enfermagem engloba o cuidado integral do ser humano, baseada em evidências científicas que possibilitarão atenção qualificada e segura para os pacientes internados em unidade de terapia intensiva sob seu cuidado. Sendo necessário manter a integridade da pele dos pacientes, algo de extrema importância, visto que a maioria dos mesmos não possui condições para exercer seu autocuidado devido à gravidade, tendo grande risco para lesão por pressão. Sendo necessário a utilização da Escala de Braden como medida utilizada para identificar o risco que o paciente está exposto para o desenvolvimento de lesão por pressão. A escala é dividida em seis subescalas pontuadas de 1 a 4. Sendo que quanto menor a pontuação maior é o risco para o paciente. A somatória total apresenta valores entre 6 a 23 pontos. Objetivo: Relatar a experiência dos cuidados prestado pela enfermagem a pacientes de UTI para a prevenção de lesão por pressão. Material e métodos: O estudo é descritivo do tipo relato de experiência, foi realizado na UTI de um hospital público na cidade de Belém-PA, durante a realização das atividades profissionais. Resultados: Durante a rotina diária na UTI, observou-se que os pacientes apresentam um risco elevado de desenvolver lesão por pressão, devido a fatores intrínsecos como instabilidade hemodinâmica, uso de mediação, comorbidades e desnutrição. E os extrínsecos como a umidade, pressão intensa e duradora em extremidade óssea e restrição de mobilidade e mudança de decúbito. Os principais cuidados realizados são: manter hidratação; realizar mudança de decúbito a cada 2 horas; elevar os alcunhares colocando- se travesseiros macios embaixo dos tornozelos; uma vez por dia posicionar o paciente sentado, manter cabeceira elevada, não massagear extremidades hiperemiadas; uso de coxins; mudança ou descompressão de acordo com a tolerância do paciente; manter paciente seco e limpo; trocando suas fraldas de acordo com a necessidade; realizar hidratação da pele com hidratante; uso de colchão piramidal ou pneumático. Conclusão: O uso da escala de Braden em UTI serve como artifício na prevenção de lesão por pressão e manutenção da integridade da pele, para a prestação de um cuidado seguro e humanizado.
BIGNONIACEAE JUSS. NO PARQUE NACIONAL DA CHAPADA DOS VEADEIROS, GOIÁS, BRASIL
Authors: Macedo Karise Mamede , Bento Karla Bianca de Deus , Jesus Paulo Antônio Gonçalves de
Published: March 2022

Introdução: Bignoniaceae Juss. é monofilética, composta por 112 gêneros e 840 espécies com distribuição Pantropical usualmente agrupadas em seis tribos, sendo representada no Brasil por 33 gêneros e 417 espécies e em Goiás, por 27 gêneros e 103 espécies. Em território goiano, existem importantes áreas voltadas para a conservação da biodiversidade do bioma Cerrado, a exemplo do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros (que compreende os municípios de Alto Paraíso de Goiás, Campos Belos, Cavalcante, Colinas do Sul, Monte Alegre de Goiás, Nova Roma, São João d’Aliança e Teresina de Goiás) que é composto por diversas espécies de Bignoniaceae. Objetivo: Objetivando colaborar com o conhecimento florístico deste parque, foi realizado um levantamento de espécies da família ocorrentes nos referidos locais. Material e métodos: Para alcançar os resultados esperados, foram feitas coletas com duração de quatro dias, pesquisas em coleções de herbário, consultas em sites voltados ao tema e literaturas clássicas. Resultados: Foram registradas 51 espécies, reunidas em 13 gêneros, onde Fridericia Mart. foi o gênero mais numeroso (dez spp); acompanhado por Jacaranda Juss. (nove spp); Handroanthus Mattos (sete spp); Anemopaegma Mart. ex Meisn., Amphilophium Kunth e Cuspidaria DC. (quatro spp cada); Adenocalymma Mart. ex Meisn. e Tabebuia Gomes ex DC (três spp cada); Pleonotoma Miers e Tanaecium Sw. (duas spp cada). Os gêneros que apresentaram menos espécies foram Cybistax Mart. ex Meisn., Xylophragma Sprague e Zeyheria Mart. (uma spp cada). Diante dos dados avaliados, apenas a espécie Handroanthus coronatus Proença & Farias é endêmica de Goiás e todas elas se desenvolvem em fitofisionomias de Cerrado (lato sensu), mata ciliar, mata de galeria e vegetação sobre afloramentos rochosos. As espécies catalogadas se apresentaram como lianas (19 spp), árvores (16 spp) e arbustos (16 spp); foi observada a presença (40 spp) ou ausência (11 spp) de tricomas; a forma da corola, sendo infundibuliforme (29 spp.), bilabiada (uma spp), tubular (18 spp) e campanulada (três spp); e a presença de gavinhas em dez espécies. Conclusão: Sabe-se que o Cerrado abriga uma grande riqueza florística em suas áreas de conservação, sendo assim necessário a realização de estudos que contribuam tanto com o conhecimento científico sobre as espécies, táxons, e preservação.
pensamiento sobre la mujer en la obra de Ignacio Martín-Baró
Authors: Molpeceres María Angeles
Published: March 2022

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ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 51, No.577-578, 1996: 1056-1062.
Upaya Guru dalam Menanggulangi Kesulitan Belajar Siswa
Authors: Yusriani Lisa , Junaidin Junaidin , Asrul Asrul
Published: March 2022

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Upaya Guru Dalam Menanggulangi Kesulitan Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 02 Sawa Kabupaten Konawe Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian bersifat deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, 4 orang Guru, dan 5 orang siswa. Teknik pengumpulan data  dengan  menggunakan  observasi,  wawancara,  dan  dokumentasi.  Teknik analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian upaya guru dalam menanggulangi kesulitan belajar siswa kelas V SD Negeri 02 Sawa Kabupaten Konawe Utara dapat disimpulkan bahwa guru selalu berupaya dalam mengatasi kesulitan belajar siswa seperti: 1) memberi perhatian dan bimbingan langsung kepada siswa yang mengalami kesulitan belajar ketika proses pembelajaran sedang berlangsung, 2) memberikan buku-buku pelajaran agar anak  lebih  aktif  belajar,  baik  belajar  di  sekolah  maupun  di  rumah,  3) bekerjasama dengan orang tua siswa, 4) mengulangi  beberapa  mata  pelajaran yang telah dipelajari yang dianggap sulit oleh siswa, 5) mengadakan belajar tambahan  baik  dilakukan  di  sekolah  maupun  di  rumah  pada  mata  pelajaran tertentu agar anak lebih paham dan mengerti terhadap materi pelajaran yang telah dipelajari.
Elements of Historiographic Metadrama in Liz Lochhead’s Plays: Blood and Ice and Mary Queen of Scots got her Head Chopped off
Authors: Ahmetspahić Adisa
Published: March 2022

The most prominent concerns of contemporary British literature have been reserved for the revision of tradition and history and contestation of metanarratives through historiographic metafiction and historiographic metadrama. Liz Lochhead’s works are abundant in elements of historiographic metadrama which Lochhead uses to rewrite (hi)stories from a different angle, especially (hi)stories involving famous women and their position in the society, as is the case with Blood and Ice and Mary Queen of Scots Got Her Head Chopped Off. Blood and Ice focus on Mary Shelley’s process of writing her novel Frankenstein while Mary Queen of Scots got her Head Chopped Off presents Mary Queen of Scots and Elizabeth I in the light of their strained relations. Pertaining to Blood and Ice, the aim of this paper is to discuss the position of MaryShelley as a woman artist surrounded by Romanticists such as P.B. Shelley and Lord Byron and their liberal humanist ideology which shows great indebtedness to the patriarchal metanarrative. With regards to Mary Queen of Scots Got Her Head Chopped Off, the paper examines MaryStuart and Elizabeth I’s roles as women and monarchs, masculinity-femininity dichotomy surrounding the queens, the problematics of their historical representation, as well as the danger of their mythologization. The analysis of the elements of historiographic metadrama in the two plays shows that they are examples of ‘herstories’ that dismantle male-centered narratives as imposed rather than natural.
Developing Ecological Education Through Extracurricular Activities
Authors: Delalić Vanesa
Published: March 2022

The ecological dimension of education should entail all the elements of contemporary ecological culture and personality structure. The school, fulfilling its role as an educational institution, should embrace its share of responsibility for promoting and fostering ecological education, and the process itself should be viewed as a valuable and stimulating activity that instills positive values in students, improves critical thinking skills, and develops active attitudes towards oneself, but also towards other people, nature, society and culture as a whole. Ecological education should be grounded in acquiring knowledge about natural processes, the interconnectedness of global developments, and their effect on human populations and the environment. Young learners best learn about nature through play, i.e., they learn by doing and cooperating. The activities conducted in schools are mostly of the practical type, or lessons for life: collecting scrap paper, sorting waste and recyclables, taking care of seedlings and plants, promoting ecology on important dates. Actively involving students in maintaining their schoolyard teaches them key values, namely that their involvement matters and contributes to a healthier, more pleasant environment. Ecological projects born out of student-adult cooperation and engaging local communities aim to convey important messages about ecology, raise awareness and foster the adoption of positive attitudes towards nature and community. This paper will present positive examples and key characteristics of good practices of the Eco Club in “Miroslav Krleža” Elementary School. It will also suggest the most acceptable activities by outlining several didactic-methodological proposals that may be of use to students of educational colleges, as well as to elementary school teachers who run eco clubs, or wish to start extracurricular activities in the field of ecology.
Service Learning in Preschool Institutions and Their Impact on Civic Competencies of Children
Authors: Kepeš Nusreta
Published: March 2022

Service-learning (S-L) aims to promote the quality of education as well as improve local development in the community. In this approach, a child learns theories in the preschool classroom, but practices work in the local community. The best example of service-learning is described in the Concept of education for the 21st century, where Delors(1996) states: “Learn for learning, learn to work, learn to be, learn to live together with others.“From this concept, one can notice lifelong learning that has a specific social intervention based on solidarity and realization of true needs in the community. The research was conducted on a sample of 17 kindergartens in Zenica-Doboj Canton that applied Service Learning in their work. The purpose of this study is to investigate whether Service Learning can influence the development of civic competencies in preschool children. According to the research data and statements made by a preschool teacher, children had excellent experiences during the realization of Service-Learning ( S-L). In addition, parents and community members had positive attitudes and readiness to work in partnership with kindergartens. Namely, Service-learning as a project method in kindergarten is a great example of how the youngest can set a community in motion but also encourage its development through civic participation. The acquired data suggest that Service learning had been recognized as activity “civic education” in an area that enables them to act and educate the future generation of socially responsible citizens.
Social Resources and Social Strategies as Predictors of Social Loneliness
Authors: Pavićević Miljana , Živković Tijana
Published: March 2022

The research aimed to determine the predictive power of social resources and social strategies in predicting social loneliness. The sample consisted of adult respondents, a total of 253 (103 males and 150 females) from 18 to 45 years, average age AS = 28.26, SD = 5.61. The instruments used in the research are these: the Social resources scale, Social strategy scale, and Social loneliness scale. The results of descriptive statistics show that the most pronounced social resource is leadership and the most pronounced social strategy is management. Also, the results show that the respondents have below-average social loneliness. The results of the regression analysis show that increased care for others leads to greater social loneliness and low expectations of success lead to pronounced social loneliness.
PENGGUNAAN MEDIA TIKTOK DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DI MTSN 4 GUNUNGKIDUL
Authors: SUPRIHATIN GIARTI
Published: March 2022

This Classroom Action Research uses Tiktok Media in the learning process which aims to improve science learning outcomes for class VIIIE students. The Covid-19 pandemic has affected children's learning process from offline to online. The increasing use of media affects learning outcomes. This study uses observation to determine the learning process using Tiktok media, and evaluation tests to determine student learning outcomes. The research results obtained are: (1) The process of using Tiktok media in learning is as follows: 1: motivation; 2: delivery of materials; 3: evaluation. (2) The increase in science learning outcomes for class VIIIE MTsN 4 Gunungkidul students can be seen in the percentage of students in the Unfinished Condition Initial which is less than the KKM 50%, which drops to 38% in the first cycle and then decreases to 25% in the second cycle. Students' Completeness Score is the same as the KKM of 38%, increasing to 46% in the first cycle and then increasing to 53% in the second cycle. The Complete Exceeding KKM 12% increased to 16% in the first cycle and then increased to 22% in the second cycle.
ABSTRAKPenelitian Tindakan Kelas ini menggunakan Media Tiktok dalam proses pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada peserta didik klas VIIIE . Pandemi Covid-19 mempengaruhi proses belajar anak dari luring (offline ) ke daring (online). Meningkatnya penggunaan media mempengaruhi hasil belajar. Penelitian ini menggunakan observasi untuk mengetahui proses pembelajaran menggunakan media Tiktok, dan tes evaluasi untuk mengetahui hasil belajar pserta didik. Hasil penelitian yang didapat adalah: (1) Proses penggunaan media Tiktok dalam pembelajaran sebagai berikut: 1: motivasi; 2: penyampaian materi; 3: evaluasi. (2) Peningkatan hasil belajar IPA pada peserta didik klas VIIIE MTsN 4 Gunungkidul terlihat pada prosentase peserta didik pada Kondisi yang belum tuntas Awal yang kurang dari KKM 50 % turun menjadi 38% pada siklus I kemudian turun menjadi 25 % pada siklus II. Nilai Tuntas Peserta didik sama dengan KKM 38% naik menjadi 46% pada siklus I kemudian naik menjadi 53% pada siklus II. Nilai Tuntas Melampaui KKM 12% naik menjadi 16 % pada siklus I kemudian naik 22% pada siklus II.
Climate, land cover and topography: essential ingredients in predicting wetland permanence
Authors: Daniel Jody , Rooney Rebecca C. , Robinson Derek T.
Published: March 2022

Abstract. Wetlands in the Prairie Pothole Region (PPR) are forecast
to retract in their ranges due to climate change, and potholes that typically
contain ponded water year-round, which support a larger proportion of
biological communities, are most sensitive to climate change. In addition to
climate, land use activities and topography also influence ponded water
amounts in PPR wetlands. However, topography is not typically included in
models forecasting the impacts of climate change on PPR wetlands. Using a
combination of variables representing climate, land cover/land use and
topography, we predicted wetland permanence class in the southern Boreal Forest,
Parkland and Grassland natural regions of the Alberta PPR (N = 40 000 wetlands). We show
that while climate and land cover/land use were strong predictors of wetland
permanence class, topography was as important, especially in the southern
Boreal Forest and Parkland natural regions. Our misclassification error rates for
the gradient boosting models for each natural region were relatively high
(43–60) though our learning rates were low (< 0.1) and our maximum
tree depths shallow (5–7) to balance bias and overfitting. Clearly, factors
in addition to climate, topography and land cover/land use influence
wetland permanence class (i.e., basin size, depth, ground water
connectivity, etc.). Despite classification errors, our results indicate
that climate was the strongest predictor of wetland permanence class in the
Parkland and Grassland natural regions, whereas topography was most
important in the southern Boreal Forest Natural Region among the three domains we considered.
A novel flying–walking power line inspection robot and stability analysis hanging on the line under wind loads
Authors: Qin Xinyan , Jia Bo , Lei Jin , Zhang Jie , Li Huidong , Li Bo , Li Zhaojun
Published: March 2022

Abstract. To address the problems of existing power line inspection
robots (PLIRs), such as complex structural design, difficult landing on and off lines, short cruise times, and easy hitting lines, we propose a novel flying–walking power line inspection robot (FPLIR) with the ability to fly and walk. The structural design of an FPLIR is carried out, which mainly includes a flying mechanism and a walking mechanism. Compared with climbing
PLIRs and unmanned aerial vehicles (UAVs), the FPLIR can quickly land on and off lines, easily cross obstacles, and have longer cruise times and steady inspection perspectives. In addition, a directing-push pressing component is designed to improve the
walking stability along the line. We also investigate the walking stability of the FPLIR on the line when encountering working conditions with crossing
wind. The dynamics model of the FPLIR on the power line using the Lagrangian
equation is derived to analyze walking stability caused by wind loads,
considering pressing force and walking speed. An optimized regression design
with three factors (wind angle, walking speed, and pressing force) and five levels was adopted to reveal the effect of these factors on the walking stability of the FPLIR. The experimental results show that wind angle and
pressing force significantly influence the walking stability of the FPLIR
(P<0.05). The maximum swing displacement of the center of mass (COM) is 4.7 cm
(when wind angle, walking speed, and pressing force are 90∘, 7.2 m min−1, and 0, respectively). The maximum swing displacement of the
COM is 2.5 cm when the pressing force increasing to 39.4 N is reduced by 46.2 % (when wind angle and walking speed are 90∘ and 5.1 m min−1, respectively), which effectively reduces the influence of wind loads and improves the stability of the FPLIR. The proposed FPLIR
significantly improves inspection stability, providing a theoretical basis
for slipping control, collecting images of intelligence inspection robots in
the future.
Long-term impact of cover crop and reduced disturbance tillage on soil pore size distribution and soil water storage
Authors: Araya Samuel N. , Mitchell Jeffrey P. , Hopmans Jan W. , Ghezzehei Teamrat A.
Published: March 2022

Abstract. We studied the long-term impact of contrasting tillage
and cover cropping systems on soil structure and hydraulic properties.
Complete water retention and conductivity curves for the top (0–5 cm) and
subsurface (20–25 cm) soils were characterized and contrasted. Dynamic
water storage and retention were evaluated using numerical simulations in
HYDRUS-2D software. Compared with standard-till (ST) and no-cover-crop (NO)
systems, soils under no-till (NT) and cover cropping (CC) systems showed
improved soil structure in terms of pore size distribution (PSD). Changes in
hydraulic conductivity (K) under these systems led to an increased infiltration
rate and water retention. However, NT and CC plots had lower water content
at field capacity (33 kPa suction) and lower plant-available water (PAW)
compared with ST and NO plots. Numerical simulations, however, showed that NT
and CC plots have higher water storage (albeit marginal in magnitude) and
water availability following irrigation. Because the numerical simulations
considered retention and conductivity functions simultaneously and
dynamically through time, they allow the capture of hydraulic states that
are arguably more relevant to crops. The study concludes that the long-term
practices of NT and CC systems were beneficial in terms of changes to the
PSD. NT and CC systems also marginally improved soil water
conductivity and storage at the plot scale.
Hubungan Aktivitas Belajar Mahasiswa Dengan Praktik Kebidanan Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) di Prodi D-III Kebidanan Universitas Imelda
Authors: Simamora Debora Lestari
Published: March 2022

Praktik mata kuliah Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) di lahan praktik merupakan komponen yang sangat penting karena praktik mata kuliah Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) merupakan proses pembelajaran dalam situasi nyata di institusi pelayanan kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktivitas belajar mahasiswa dengan praktik kebidanan Asuhan Kebidanan I (Kehamilan). Jenis penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan di Prodi D-III Kebidanan Universitas Imelda. Populasi penelitian seluruh mahasiswa semester III  sebanyak 70 orang, dan seluruhnya dijadikan sampel. Data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  Aktivitas Belajar mahasiswa Prodi D-III Kebidanan Universitas Imelda dalam kategori  cukup (50,0%). Hasil belajar mahasiswa pada Praktik Kebidanan Asuhan Kebidanan I dalam kategori baik (50,0%). Terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas belajar mahasiswa dengan hasil belajar praktik kebidanan Asuhan Kebidanan I mahasiswa Prodi D-III Kebidanan Universitas Imelda, dengan nilai signifikan (p)=0,000<0,05. Disarankan kepada Dosen Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) untuk memotivasi mahasiswa agar dapat meningkatkan aktivitas belajarnya  terutama dalam mempelajari Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) sehingga pada saat praktek dapat lebih mudah mempraktekkannya.
Analisis SWOT dalam Identifikasi Mutu Pendidikan
Authors: Suriono Zuhud
Published: March 2022

Artikel ini berisi tentang perubahan zaman yang menuntut kualitas pendidikan atau mutu pendidikan yang baik, merupakan suatu hal yang harus dipenuhi oleh setiap lembaga pendidikan. Maka oleh dari itu lembaga pendidikan harus mampu menganalisis atau mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan yang akan dihadapi oleh lembaga pendidikan tersebut kemudian membuat rencana strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Sehingga tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana analisis SWOT dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Penerapan Critical Thinking dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era Pandemi
Authors: Nasution Alex Frans Nathanael
Published: March 2022

The Covid-19 pandemic period is a challenge for various institutions, including educational institutions, where all parties must adapt to new learning models. This is not spared in learning in religious-based secondary schools (SMP). This study aims to provide an overview of students' critical thinking in the learning process. The research method used is a qualitative case-study. Research shows that students' critical thinking during the Covid19 pandemic is not good. This is a challenge for educators to improve students' critical thinking by asking questions that are high order thinking.
JANDARMA TEŞKİLATI ÖZELİNDE CEZA HUKUKU GENEL HÜKÜMLERİ İLE CEZA MUHAKEMESİ HUKUKU KURALLARININ KOLLUK DİSİPLİN HUKUKUNDA UYGULANABİLİRLİĞİ
Authors: KARADENİZ Yusuf
Published: March 2022

Devlet yapısı içerisinde Jandarma Genel Komutanlığı’nın ülke genelinde görevli üç genel kolluk kuvvetinden biri olarak teşkil edilmiş olması gereği öncelikle kolluk kavramı üzerinde genel bilgilendirme yapılacaktır. Bilahare yargısal içtihatlar ve öğretideki farklı görüşler kapsamında disiplin, disiplinin amacı, işlevi, türleri ile adli suç ve idari suç arasındaki benzerlik ve farklılıklar incelenecektir.

7068 Sayılı Genel Kolluk Disiplin Kanunu ise jandarma teşkilatı özelinde ele alınacak olması sebebiyle jandarma personelinin geçmişten günümüze tabi olduğu disiplin hükümlerinden de genel boyutta bahsedilecektir.

Disiplin suçları, karşılığında öngörülen yaptırımların ‘cebir’ içermesi bakımından adli suç ve cezalara yakınlaşmaktadır. Nitekim çalışmamızı üzerine kurduğumuz temel felsefe de işte tam bu noktada adli suç ve cezalarına uygulanan ceza hukukunun genel ve usul ilkelerinin disiplin hukukunda geçerli olması gerektiği düşüncesine ilişkindir. Bu düşünceyle çalışmamızın son bölümünde, öğretideki görüşler ve yargısal kararlar ışığında ceza hukuku genel hükümlerinin, disiplin hukuk bakımından ne boyutta uygulanabilir olduğu değerlendirilecektir.
The impact of products with probiotic properties on functional indicators of experimental animals
Authors: Tavdidishvili Dodo , Pkhakadze Manana , Sakandelidze Reniko , Ghachava Natia
Published: March 2022

With a view to imparting the probiotic properties to the minced rabbit meat products, we have justified the expediency of using the dietary fiber, lactulose, green tea extract and mineral water "Lugela", as a multiple supplement in the recipes. Recipes of new products have developed by the method of computer simulation. The study of microbiological indicators of developed products points to their safety. Experiments on laboratory animals have shown that foods fortified with probiotic supplements increase the number of erythrocytes and, accordingly, hemoglobin in the blood of rats, improve the protein composition of blood plasma, and also they have a positive effect on the digestive system of animals, does not cause damage to internal organs and changes in behavioral status.
Association between Body Mass Index, Age and Blood Pressure among Reproductive Age Undernourished Women Dwelling in Prayagraj District
Authors: Verma Nidhi , Chakravorty Archana , Shankar Ravi
Published: March 2022

Body Mass Index is a significant health indicator to assessment of undernutrition, over nutrition, obese. According to WHO normal BMI in a healthy person is 18.5- 24.4 kg/m2 below 18.4 kg/m2 considered as underweight, it is global as well serious health concern problem in Asia and African country. And above 24.4 kg/m2 considered as overweight/obsess also it is major health risk. Blood pressure is also health indicator parameter.
Objectives- To study the BMI and blood pressure Diastolic blood pressure and systolic blood pressure (according to American Heart Association) in undernourished reproductive age women in Prayagraj (Soran and Mauaima block).
Research design- cross sectional study was conducted in this study.
Methodology- A total no of 310 of female respondents selected in study, conducted January 2019 to December 2020 in Soraon and Mauaima block in Prayagraj Uttar Pradesh. According to respondents weight and height, recorded their BMI to assessment undernutrition in female respondents according to WHO parameter of BMI and recorded DBP and SBP by digital blood pressure monitor. Mean SD, Chi square, was used in statistics.
Result- according to their BMI Scale about 55.8% of the study subject were prone (Table no-1) to severely thinness, 29.7% was moderate whereas only 14.5% was found as mild thinness.
In case of their Blood Pressure, SBP mean value 1098.98 ± 15.27 and DBP 73.81 ± 10.72.
Discussion- in this study positive correlation age and blood pressure whereas negative correlation found to be age and BMI and WHR

Key words: BMI, Undernutrition, Blood pressure, Systolic Blood Pressure, Diastolic Blood Pressure, Weight, Height.
Chronic Energy Deficiency with Socio-Demographic Characteristics, Anthropometric Measurement among Reproductive Age Non-Lactating and Non-Pregnant Women Residing in Prayagraj, Uttar Pradesh, India
Authors: Verma Nidhi , Chakravorty Archana , Shankar Ravi
Published: March 2022

Introduction- Malnutrition is major health challenges persistent in developing countries such as Asia and Africa. In present era prevalence of over nutrition obesity and undernutrition and also major health concern in the world. Chronic Energy Deficiency during reproductive age is greater risk for mortality, morbidity, low birth rate, falls in body fat, falls in metabolic rate and poor physical working capacity etc.
Objectives- To assess chronic energy deficiency with socio demographic Characteristics and Anthropometry in reproductive age non- lactating and non-pregnant women reproductive age 15-49 year of age.
Methodology- A total no of 310 of female respondents selected in study, conducted January 2019 to December 2020. According to respondents weight and height, recorded their BMI to assessment undernutrition in female respondents according to WHO parameter of BMI.
Result – A total of no of the respondents in this study relationship between BMI and height and weight was positive while negative relation found between BMI and WHR
Discussion – Chronic Energy Deficiency among female reproductive age women was major health problem. Socio economic status, occupation, marital status, educational qualification were play vital role in CED. It should be require to monitor and nutrition intervention being applied and should give focus on reproductive age women to combat CED.
Conclusion- CED and socio-demographic characteristics and Anthropometry was significantly related to each other according to this study.

Key words: Chronic Energy Deficiency, BMI, food consumption pattern, reproductive age, non-pregnant, non - lactating.