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Normal saline versus Normosol™-R in sepsis resuscitation: A retrospective cohort study
Authors: Duffy Ryan A , Foroozesh Mathab B , Loflin Robert D , Ie Susanti R , Icard Bradley L , Tegge Allison N , Nogueira Jonathan R , Kuehl Damon R , Smith Dan C , Loschner Anthony L
Published: July 2018

Objective

To determine the effect of Normosol™-R as compared to normal saline on the outcomes of acute kidney injury and the need for renal replacement therapy in the resuscitation phase of sepsis.

Design

Our study is a retrospective before-and-after cohort study.

Setting

The study occurred at a 700-bed tertiary academic level 1-trauma center.

Patients

A total of 1218 patients were enrolled through emergency department admissions. The normal saline (before) cohort was defined as the dates between 1 March and 30 September 2014 and the Normosol™-R (after) cohort was assessed from 1 March to 30 September 2015.

Interventions

None.

Measurements and main results

Intravenous fluid volumes received during the first 24 h, 72 h, and total hospital stays were compared. Sodium, chloride, potassium, and bicarbonate levels at 72 h were also compared. The medical coded diagnosis of acute kidney failure, need for renal replacement therapy, hospital LOS, ICU admission, ICU LOS, in-hospital mortality, and need for mechanical ventilation were all compared. There was no significant difference in intravenous fluid volumes between groups. Regression modelling controlling for baseline characteristics and 24-h fluid intake volume found no differences between groups for the primary outcomes of acute kidney injury ( P = 0.99) and renal replacement therapy ( P = 0.88). Patients in the Normosol™-R cohort were found to have a lower rate of hyperchloremia at 72 h post-admission (28% vs. 13%, P < 0.0001). There was a trend toward a decrease in the hospital and ICU LOS in the Normosol™-R cohort; however, the data were not statistically significant.

Conclusions

This study was unable to detect any difference in outcomes between sepsis patients who received intravenous fluid resuscitation with either a balanced crystalloid (Normosol™-R) or normal saline, except for a decreased rate of hyperchloremia.
The relation between social identity and test anxiety in university students
Authors: Zwettler Clara , Reiss Neele , Rohrmann Sonja , Warnecke Irene , Luka-Krausgrill Ursula , van Dick Rolf
Published: July 2018

Social identification has been shown to be a protective resource for mental health. In this study, the relationships between social identification and emotional, as well as cognitive symptoms of test anxiety are investigated. Participants were university students diagnosed with test anxiety ( N = 108). They completed questionnaires regarding a range of psychopathologic stress symptoms, and their social identification with fellow students and with their study program. Results reveal negative relations between social identification and almost all investigated emotional and cognitive symptoms of test anxiety. Based on this study, interventions could be developed that strengthen the social identity of university students.
Hermit crabs (Pagurus bernhardus) use visual contrast in self-assessment of camouflage
Authors: Wilby David , Riches Samuel , Daly Ilse M. , Bird Andrew , Wheelwright Matthew , Foster James J.
Published: July 2018

Animals can make use of camouflage to reduce the likelihood of visual detection or recognition and thus improve their chances of survival. Background matching, where body colouration is closely matched to the surrounding substrate, is one form of camouflage. Hermit crabs have the opportunity to choose their camouflage independently of body colouration as they inhabit empty gastropod shells, making them ideal to study their choice of camouflage. We used 3D-printed artificial shells of varying contrasts against a grey substrate to test whether hermit crabs prefer shells that they perceive as less conspicuous. Contrast-minimising shells were chosen for Weber contrasts stronger than −0.5. However, in looming experiments, animals responded to contrasts as weak as −0.2, indicating that while they can detect differences between shells and the background, they are only motivated to move into those shells when the alternatives contrast strongly. This suggests a trade-off between camouflage and vulnerability introduced by switching shells.
Case Report: Biloma gastrostomy after failed sonogram-guided percutaneous aspiration, pigtail catheter insertion and surgical drainage
Authors: Okello Tom R. , Ocen Davidson , Okello Jimmy , Pecorella Irene , Amone Derrick
Published: July 2018

Bilomas are rare abnormal extrabiliary accumulation of bile.  This can be either intrahepatic or extrahepatic following traumatic or spontaneous rupture of the biliary tree. The commonest causes of biloma are surgery, percutaneous transhepatic cholangiography, percutaneous transhepatic biliary drainage, transcatheter arterial embolization and abdominal trauma. We report here a 15 year old patient whom we followed for over 10 years. His chief complaints were right hypochondriac pain, loss of appetite and vomiting. Initial clinical presentation, sonographic as well as laboratory findings suggested a liver abscess, which was drained, but the definitive diagnosis of biloma was entertained after sonographically guided percutaneous aspirations and percutaneous transhepatic cholangiography 7 years later. We also discuss the role of imaging and surgical challenges encountered that culminated into bilomo-gastrostomy. The patient is now enjoying a peaceful life.
Effect of high-intensity versus low-intensity praziquantel treatment on HIV disease progression in HIV and Schistosoma mansoni co-infected patients: a randomised controlled trial
Authors: Abaasa Andrew , Asiki Gershim , Obuku Ekii Andrew , Wanyenze Josephine , Pala Pietro , J. van Dam Govert , L.A.M. Corstjens Paul , Hughes Peter , Ding Song , Pantaleo Giuseppe , Kaleebu Pontiano , M. Elliott Alison , Kamali Anatoli
Published: July 2018

Background: It has been hypothesised that Schistosoma co-infection exacerbates HIV progression, and hence anthelminthic intervention in co-infected individuals will delay it. We evaluated effects of high-intensity versus low-intensity praziquantel treatment of schistosomiasis on HIV disease progression among co-infected patients from fishing populations around Lake Victoria, Uganda.

Methods: Between August 2012 and September 2015, we conducted an open-label randomised, controlled trial. Adults, antiretroviral therapy-naïve, CD4 counts ≥350 cells/μl, HIV and S. mansoni co-infected, were randomised 1:1 to praziquantel (40mg/kg) given quarterly (starting at enrolment) or annually (starting 12 weeks after enrolment; such that low-intensity participants were still untreated when sampled at 12 weeks). A non-randomised HIV-positive S. mansoni-negative comparison group was recruited. The primary outcome was mean change in plasma viral load at 12 and 60 weeks.

Results: In total 363 participants (high-intensity 113, low-intensity 113, comparison group 137) were recruited; 96 (85.0%), 97 (85.8%) and 107 (78.1%) completed 60 weeks of follow up, respectively. Adjusting for baseline age and viral load, the geometric mean ratio (aGMR [95%CI]) viral load for high-intensity vs low-intensity groups at 12 weeks was 0.90 [0.65, 1.25] p=0.55 and at 60 weeks 1.88 [0.78, 4.53] p=0.16. Results in the comparison group were similar to trial arms. High-intensity, compared to low-intensity, treatment resulted in substantially lower S. mansoni prevalence at all follow up visits (p<0.05).

Conclusions: In communities with a high burden of both S. mansoni and HIV infection, high-intensity treatment of S. mansoni does not delay HIV progression despite relevant benefit for parasite clearance.

Trial registration: ISRCTN15371662 (17/11/2016)
Analysis of the Problem of Regional Differentiation in the Level of Economic Activity and Unemployment
Authors: Гретченко А. , Gretchenko A. , Грищенко П. , Grischenko P.
Published: July 2018

This article presents an analysis of the study of the relationship between the level of economic activity, employment and unemployment from the demographic structure of the population in the subjects of the Russian Federation for 2015- 2017 based on data from the Federal Service of State Statistics. The interrelation of economic growth (including the level of economic development) and welfare of the population is considered, taking into account the influence of institutional factors on the historical development of the Russian economy. It is noted that the problems of regional tension in the labor market should be addressed through the development of regional employment programs, taking into account regional peculiarities. When considering the problem of differentiation of regions by the level of unemployment and the level of economic activity, it was concluded that measures taken by the Ministry of Labor and Social Protection to promote employment programs should be considered in the context of the most depressed and lagging regions. For the analysis of regional differentiation, the cluster analysis method was used using the IBM SPSS Statistics program.
Stages of Formation of the Cost of Modern Goods As Goods of Multinational Companies
Authors: Галанов Владимир , Galanov Vladimir , Галанова А. , Galanova A.
Published: July 2018

The modern world of consumer goods is the world of complex goods. The complexity of a modern product is expressed not in the features of its consumption, but in the specifics of the whole process of its production and consumption, which includes four stages of creation and maintenance of value: the pre-commodity stage at which the goods are created mentally; production stage; a trading stage and a stage of long-term consumption, at which the commodity can exist for a long time due to the fact that its use value is supported by the corresponding production processes. The creation of a modern product is especially effective for transnational companies, which makes the activities of the latter an economic basis for the existing political processes in the world and the related conflicts between countries.
Formation of the Economy of the Postindustrial Society
Authors: Кукушкин Сергей , Kukushkin Sergey
Published: July 2018

The article deals with the question of the formation of the economy of the postindustrial society. What are the distinguishing features of this economic system? What role in the formation of a new, in comparison with the industrial economy, does scientific knowledge in a variety of areas play? How under the influence of inventions and scientific knowledge have changed relations in society as a whole and in business organizations in particular? How have the business organizations themselves changed and which organizational models were used? Particular attention is paid to inventions, which became the basis of the III Scientific and Technical Revolution. It is considered how the production process and the structure of the national economy are changing under the influence of scientific and technological progress. A significant role in the formation and establishment of the postindustrial economy belongs to economic science, this aspect is also considered in this article.
Efeito do treinamento físico sobre a inflamação crônica em jovens obesos: uma revisão sistemática
Authors: Lopes Wendell , Porto Fernanda Errero , Cavaglieri Claudia Regina
Published: July 2018

A prevalência de obesidade na infância e adolescência aumentou nas últimas décadas e está associada à presença de estado inflamatório de baixo grau. Apesar de o treinamento físico ser considerado importante componente no tratamento da obesidade infanto-juvenil, o seu papel como agente anti-inflamatório em crianças e adolescentes obesos necessita maior exploração. O objetivo do estudo foi revisar estudos sobre os efeitos do treinamento físico sobre os marcadores inflamatórios em crianças e adolescentes com excesso de peso. Foi realizada uma pesquisa nas bases de dados Medline (via PubMed), Scielo, Lilacs e Science Direct, considerando as publicações no período de 1998 a 2016. Foram encontrados 1176 títulos, dos quais 1167 foram excluídos de acordo com os critérios de exclusão, restando nove estudos para a análise. Os marcadores inflamatórios mais utilizados foram o fator de necrose tumoral alfa (TNF-α), proteína C-reativa (PCR), interleucina-6 (IL-6), leptina, adiponectina e resistina. Dos nove estudos revisados, cinco demonstraram melhora em um ou mais marcadores inflamatórios após o treinamento físico. Nenhum dos estudos verificou redução significante nas concentrações de TNF-α, IL-6 ou de resistina. Por outro lado, três estudos verificaram redução nas concentrações de PCR, um redução de leptina e um aumento nas concentrações de adiponectina após o treinamento físico. Dessa forma, não existem evidências suficientes que mostrem associação do treinamento físico e mudanças em variáveis anti-inflamatórias em crianças e adolescentes obesos.
Associação do estado nutricional e aptidão cardiorrespiratória com a prática de atividade física e indicadores de obesidade familiar em escolares
Authors: Moraes Greice , Tornquist Débora , Tornquist Luciana , Reuter Cézane , Burgos Miria
Published: July 2018

Estudo teve como objetivo analisar a associação do estado nutricional e aptidão cardiorrespiratória (APCR) com a prática de atividade física, indicadores de obesidade familiar, peso ao nascer e histórico de amamentação de escolares. A amostra foi de 1.254 alunos com idades entre sete e 17 anos (54,7% meninas). Foi avaliado o histórico de obesidade familiar, peso ao nascer, amamentação exclusiva por leite materno e prática de atividades físicas. A APCR e o Índice de Massa Corporal (IMC) foram agrupados em uma variável (APCR/IMC), contendo quatro categorias: 1) apto/eutrófico, 2) inapto/eutrófico, 3) apto/excesso de peso e 4) inapto/excesso de peso. Foi utilizada Regressão de Poisson para testar a associação da relação APCR/IMC com a prática de atividade física, o histórico de obesidade familiar, peso ao nascer e amamentação do escolar e análise ajustada incluindo sexo, idade e nível socioeconômico, adotando-se p<0,05. Observou-se elevada proporção de escolares inaptos/obesos (19,7% entre os meninos e 17,6% entre as meninas). A prática de atividade física e a amamentação exclusiva por leite materno até os seis meses apresentam-se como um fator de proteção para inaptidão/eutrofia ou inaptidão/excesso de peso. Já a obesidade do pai e o peso ao nascer do escolar apresentam-se como fatores de risco para inaptidão/excesso de peso. Conclui-se que a presença de inaptidão física e excesso de peso, de forma conjunta, está associada com a não prática de atividades físicas e ausência de amamentação exclusiva por leite materno, e com casos de obesidade do pai e o peso ao nascer elevado do escolar.
Effect of participation in a behavior modification program on perceived self-efficacy for physical activity
Authors: Antunes Gabriel de Aguiar , Tonosaki Lúcia , Menezes Enaiane , Rech Cassiano , Benedetti Tânia , Mazo Giovana
Published: July 2018

This study aimed to evaluate perceived self-efficacy for physical activity after participation in a behavior modication program in adults and seniors. This is a pre-experimental study, with no control/ comparison group, of 20 individuals with mean age of 60.5 years (sd= 2.08) who participated in the Active Life Improving Health (VAMOS) program, for three months, with a weekly session of no more than two hours. Sociodemographic data were collected and the self-efficacy perception scale for physical activity was applied. Scores on the instrument range between 0 and 100 points in the pre/post intervention. Descriptive and inferential statistics, the paired t-test and the Wilcoxon test were used. There was a significant increase in the mean values of nine self-efficacy scale items: “work” (52,5 vs. 69,0; p= 0,047), “injury recovery” (58,4 vs. 73,6; p= 0,021), “personal problems” (55,0 vs. 74,0; p= 0,005), “physical exercise discomfort” (48,0 vs. 61,5; p= 0,020), “housework” (49,5 vs. 64,0; p= 0,042), “when receiving visitors” (30,5 vs. 56,0; p= 0,031), “goals with physical exercise” (68,5 vs. 81,5; p= 0,022), “during vacation” (63,0 vs. 78,0; p= 0,044) and “commitments” (41,5 vs. 66,5; p<0,001, p<0.001). Moreover, the score increased after the intervention (57,0 ± 16,9vs. 70,4 ± 12,0; p= 0,003). It was concluded that the VAMOS program promoted positive changes in the degree of perceived self-efficacy for physical activity. The strategies used by the VAMOS program are effective in promoting greater self-efficacy for physical activity and may be promising for interventions in the area.
O PRÉ-VESTIBULAR PARA NEGROS E CARENTES (PVNC) E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA
Authors: De Brito Vanessa Silveira
Published: July 2018

O artigo teve como objetivo investigar a relação entre a experiência no PVNC e na universidade e a construção de uma identidade étnica específica, a identidade de negro num grupo de egressos do Pré-Vestibular para Negros e Carentes. A partir do estudo, identificamos na trajetória e no discurso dos sujeitos a influência de seu percurso na construção da identidade de negro. A vivência no PVNC influenciou na construção da identidade étnica dos entrevistados e colaborou para que os mesmos tivessem algum sentimento de pertencimento ao grupo.
MENTORING PROCESSES STRENGTHENING WOMEN’S RELATIONAL LEADERSHIP A PILOT STUDY
Authors: Lipke Tamara Beth
Published: July 2018

A prestação de apoio a diretores por meio da orientação tem sido estudada em vários campos e em vários pontos ao longo do ciclo de carreira. Este estudo piloto qualitativo foi elaborado para explorar o impacto percebido de um manual de mentoria sobre o desenvolvimento profissional de diretores envolvidos em uma iniciativa de mentoring em um contexto de distrito escolar. Este manual serviu de guia para a construção de relacionamentos e o crescimento profissional para principiantes e primeiros carreiristas. O manual apresentou uma abordagem auto-orientada para o desenvolvimento profissional e abordou os papéis das diretoras mentora e aprendiz. Uma análise das percepções das participantes do estudo feminino contribuiu para o surpreendente achado interpretativo de que as mentoras do sexo feminino tinham maior probabilidade de vincular seu trabalho de mentoria ao seu crescimento individual. Mentoras do sexo feminino também discutiram sua orientação no contexto de suas relações com os outros. A relação formal de orientação era dual. Isso confirma pesquisas sobre mulheres e mentoria e sugere abordagens futuras para investigar o impacto de mais formas de orientação orientadas para a equipe.
A INFLUÊNCIA DO PATRIARCADO JUNTO AS MULHERES DE COMUNIDADES TRADICIONAIS NA BAIXADA CUIABANA-MT
Authors: Pereira Lisanil Conceição Patrocinio , Ferreira Waldineia Antunes Alcantara
Published: July 2018

O Nedet (Núcleo de Desenvolvimento Territorial da Baixada Cuiabana) da Unemat (Universidade do Estado de Mato Grosso) tem desenvolvido trabalho junto às mulheres do Território, contribuindo com a autonomia de mulheres que vivem em áreas rurais para que tenham renda e mais independência no ambiente familiar. Nesse sentido, temos feito Encontros de Mulheres dos Territórios Rurais e da Cidadania do Estado de Mato Grosso. Já foram organizados três eventos, um como evento paralelo ao SEMIEDU (Seminário de Educação da UFMT), em conjunto com grupos de pesquisa da UFMT e os outros dois nos espaços de Comunidades Tradicionais Camponesas.  O objetivo dos respectivos eventos foram expor para a comunidade acadêmica e à população, produções científico-culturais produzidas no âmbito dos Comitês de Mulheres dos Colegiados Rurais. Carece destaque que a criação e articulação do Comitê de Mulheres leva em conta o empoderamento das mulheres para que atuem no meio em que vivem da forma mais independente possível, sobretudo que se levantem contra a violência de gênero muito presente, sobretudo no campo, onde os meios de proteção são mais difíceis de chegar. Também é uma forma de contribuir com o conhecimento acerca do patriarcado, para que possam reivindicar um lugar de igualdade junto ao lar; assumir o espaço de decisão no lote rural; decidir no que investir com o dinheiro da produção e sobre os espaços de morada da comunidade rural, locais de convívio e bem viver.
A patient-centred approach to stroke prevention
Authors: Ward Louise , Cannon Maggie
Published: July 2018

Stroke is a preventable disease. Louise Ward and Maggie Cannon provide an overview of the primary and secondary prevention of stroke in practice

Stroke is a preventable disease, yet every 5 minutes someone in the UK will have a stroke. The burden of stroke to both the individual and on health and social care provision is substantial; and evidence suggests there is still significant room for improvement in primary and secondary stroke prevention. This article provides an overview of the recommendations for stroke prevention in practice: establishing how to assess patients for cardiovascular risk, presenting the clinical management guidelines to reduce stroke risk, and discussing considerations for implementation.
Managing premature ovarian insufficiency
Authors: Bellone Claire
Published: July 2018

Practice nurses are often the first health professional a woman with premature ovarian insufficiency will see. Claire Bellone explains the condition and how it is managed

Premature ovarian insufficiency was previously known as premature menopause or premature ovarian failure. These terms did not reflect the true presentation of menstrual irregularities, the young age at diagnosis, or the psychological impact on the woman herself. Periods may not have stopped indefinitely, pregnancy may still occur and, most importantly, she has not ‘failed’. A practice nurse may be the first encounter a woman has when she presents with amenorrhoea, so understanding her unique concerns and promptly identifying the underlying cause of menstrual changes is essential to improving her long-term physical and psychological health. Despite media headlines, recommending hormone therapy, whether it be hormone replacement therapy or the combined oral contraceptive, need not be the hardest decision the practice nurse has to make.
Don't lose all that expertise to retirement
Authors: Sell Margaret
Published: July 2018

Margaret Sell describes how offering flexible ‘part-time’ retirement may be one way practices can ensure they don't lose the expertise of practice nurses who are due to retire
Description of two new aleyrodids of the genus Aleurolobus Quaintance & Baker (Hemiptera: Aleyrodidae) from India

Authors: SUNDARARAJ RAMACHANDRAN , VIMALA D
Published: July 2018

Two new aleyrodids of the genus Aleurolobus Quaintance & Baker viz.,  A. nandiensis sp. nov. on Gmelina arborea and   A. scutiae sp. nov. on Scutia myrtna are described and illustrated. This brings the number of known Indian species of Aleurolobus to 62
“Somos produto da natureza”: a “natureza” apresentada pela linha de produtos natura ekos
Authors: Martins Thaís Presa
Published: July 2018

Discursos em prol da “natureza” difundiram-se a partir de 1970, vindo a atuar como potentes diferenciais de vendas pela publicidade. Hoje, a mídia ocupa um papel central na produção de “verdades”, ao (in)formar os sujeitos. Nesta perspectiva, analisei como e de que lugar a linha de produtos Natura Ekos fala sobre a “natureza” para atingir e formar sujeitos consumidores, a partir do vídeo publicitário “Somos Produto da Natureza”. O estudo pautou-se por ferramentas teórico-metodológicas dos Estudos Culturais, em suas vertentes pós-estruturalistas. A meu ver, o anúncio ensina os consumidores socioambientalmente “corretos”, construindo o entendimento de que os mesmos são produto da “natureza”, de que os produtos Ekos também são esta “natureza” e de que, portanto, adquirir e consumir os produtos Natura Ekos é pertencer a esta “natureza” veiculada – que deve ser buscada e cuidada por meio do consumo.
“Tintas naturais”: extensão Universitária e Educação Ambiental
Authors: Cruz Lilian Giacomini , Lima Camilla Da Silva , Itihara Gabriela Missae , Mirandola Ritielen Maciel , Sanches Evander Dos Santos , Morais Glaucia Almeida de
Published: July 2018

O presente estudo busca discutir a Educação Ambiental (EA) no ensino superior para além da disciplinarização, elegendo para isso a extensão universitária no seu desenvolvimento. Trata-se de experiências desenvolvidas na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade de Ivinhema, no âmbito do Programa de Educação Tutorial (PET). As ações planejadas têm sido cumpridas com participação satisfatória do público, colaboradores e das instituições parceiras. Além disso, têm incentivado a autonomia dos graduandos na proposição e execução de propostas, na interação com a comunidade e na busca por embasamento teórico sobre os temas desenvolvidos. Entre as dificuldades encontradas, destaca-se a ainda existente desarticulação entre ensino-pesquisa-extensão.
A Educação Ambiental e os agentes recicladores da cooperativa renascer - Canoas/RS/Brasil
Authors: Siemionko Adriana Dias , Caporlingua Vanessa Hernandez
Published: July 2018

O artigo busca apresentar a possibilidade da Educação Ambiental contribuir com a emancipação de agentes recicladores da Cooperativa Renascer do município de Canoas/RS/Brasil porque, na sua maioria, são pessoas com baixa escolaridade e com perfil de exclusão social, o que gera dificuldades de inserção no mercado e acesso às políticas públicas. Para tanto, são abordadas reflexões envolvendo a Educação Ambiental crítica, transformadora e emancipatória num projeto de ação realizado no Curso de Especialização em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande – FURG/RS/Brasil. A abordagem metodológica qualitativa, utilizada no projeto, teve como base a coleta de dados através da pesquisa-ação-participante e os resultados apontaram para possíveis transformações individuais e coletivas, obtidas através de atividades de Educação Ambiental promovidas com a intenção de preparar os cidadãos para exigirem justiça social.
Temática socioambiental em Museus de Ciências: educação ambiental e a educação científica
Authors: Lamim-Guedes Valdir
Published: July 2018

Com a crise ambiental, diversos museus, sobretudo científicos, incorporaram ou reforçaram nas suas atividades a difusão de informações sobre a conservação da natureza, passando a ser espaços de educação ambiental. Neste texto, tratamos da ação educativa dos museus, da relação destes com o seu público (estudantes e visitantes “não-escolar”), analisamos algumas ações de educação ambiental museais e discutimos sobre o papel social destas instituições na problemática socioambiental.
Caminhos para a Educação Ambiental através da extensão e da interdisciplinaridade: a experiência do projeto tema em foco
Authors: Aragão João Paulo Gomes de Vasconcelos , Dutra Hugo Vinícius Gomes
Published: July 2018

A finalidade deste artigo é refletir caminhos para a educação ambiental a partir das concepções de extensão e interdisciplinaridade, observadas na experiência do projeto “Tema em foco: meio ambiente & sociedade em questão”, realizado no âmbito do Instituto Federal da Paraíba. Esta ação promoveu o debate e a reflexão acerca da questão ambiental e sua relação intrínseca com a sociedade. Para tanto, utilizou-se o modelo de debate do programa Roda Viva da TV Cultura, aplicando-o em diferentes unidades do IFPB. A proposta contribuiu na viabilização de ações interinstitucionais, na utilização do debate interdisciplinar como ferramenta de extensão e no fomento de estudos sobre temas ambientais. O projeto apontou a viabilidade de ações de educação ambiental nas escolas pautadas nas concepções de extensão e interdisciplinaridade.
Percepção ambiental dos alunos do curso de Gestão Ambiental
Authors: De Souza Alves Magaly , Cavalcante Lacerda Junior José , Alves de Vasconcelos Mônica , Gaspareto Higuchi Maria Inês , Dos Santos Pereira Henrique
Published: July 2018

O artigo objetiva diagnosticar a percepção ambiental dos alunos de um Curso de Gestão Ambiental em Manaus, Amazonas. Nesse trabalho foi utilizado um questionário pré-estabelecido formulado com perguntas fechadas e abertas, com amostra de 34 alunos. Os dados foram analisados por meio do diálogo entre autores da Percepção Ambiental. Como resultado, elaborou-se um cenário para compreensão das interrelações dos sujeitos com o ambiente. Conhecendo a realidade desta comunidade, projetos de educação ambiental poderão ser realizados para atender às necessidades encontradas nesta população. Como resultado, observa-se o envolvimento ambiental dos alunos apesar da necessidade de criação e realização de projetos de educação ambiental.
Os sentidos do discurso da Educação Ambiental no Ensino Técnico nos resumos de dissertações e teses brasileiras
Authors: Pereira Leda Belitardo de Oliveira
Published: July 2018

O presente trabalho teve por objetivo analisar 20 resumos de pesquisas em Educação Ambiental no Ensino Técnico em dissertações e teses do banco de dados do Projeto Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil - Earte, produzidas no período de 2002 a 2012, sob o referencial teórico-metodológico de Mikhail Bakhtin (2014). Esta pesquisa, de natureza qualitativa/interpretativa realizou uma leitura flutuante, posteriormente uma revisão documental, seguida de análise categorial, uma das técnicas da Análise de Conteúdo de Bardin, (2009). A linguagem da maioria dos resumos assume como signo ideológico o discurso do desenvolvimento sustentável, sem a produção de sentidos profundos para a construção de uma dimensão política da Educação Ambiental, reproduzindo e reforçando o discurso hegemônico do processo econômico-tecnicista do capitalismo.
(R) EXISTIR DE UM COLETIVO DE ALUNAS: OS PRIMEIROS PASSOS
Authors: Storino André Luiz Bernardo , Oliveira Ana Carla Feijole
Published: July 2018

RESUMO: Este artigo relata a experiência do surgimento e dos primeiros passos de um coletivo de meninas, Coletivo Girls Power, em uma escola da Baixada Fluminense, no Rio de Janeiro. A pesquisa apresenta a experiência de luta para (r) existir às normalizações e normatizações, dentro e fora dos muros da escola, assim como o desenvolvimento de estratégias para lidar com os ataques que sofreram, ao propor outras configurações de organização em um ambiente escolar heteronormativo.PALAVRAS-CHAVES: Girls Power. Coletivo. Resistência.
La práctica profesional docente y su compleja red de subsistemas vinculados. Un ámbito de co-formación
Authors: Verstraete María Ana
Published: July 2018

La Práctica Profesional Docente está constituida por una compleja red de subsistemas vinculados que entran en juego en los trayectos de Residencia de un modo dinámico y articulado. Subsistemas que operan desde el interior y que hacen al dominio de conocimientos disciplinares, pedagógicos, didácticos y tecnológicos (dimensión interna); y la proyección de los mismos hacia el exterior en la puesta en acto en situaciones concretas de enseñanza. Cada uno de estos posee problemáticas particulares que deben ser identificadas para comprender los nuevos paradigmas a los que deberán enfrentarse los futuros docentes. De allí que los espacios de Práctica Profesional deben ser trayectos de formación que contribuyan a la adquisición de competencias, que allanen los núcleos problematizadores que cada uno de los subsistemas contienen y que colaboren con la formación de profesionales reflexivos, capaces de dar respuestas a los desafíos laborales. Sin embargo, esto solo es posible a través de prácticas co-formativas con los diferentes actores que intervienen en el proceso de formación inicial. Prácticas de co-formación que colaboran con el desarrollo de mejores prácticas, más certeras y prudentes.
El conflicto armado y la violencia en los libros de texto escolares de Ciencias Sociales: miradas desde su campo investigativo
Authors: Escobar Rincón Liliana del Pilar
Published: July 2018

El presente escrito reúne las investigaciones más destacadas a nivel nacional e internacional sobre el tratamiento dado en los libros de textos escolares de ciencias sociales a los temas del conflicto armado y la violencia desde cuatro agrupamientos relacionados con: 1). Libros de texto escolar e ideología que reúne investigaciones que tratan la influencia de diversos regímenes políticos en la producción de libros de textos ya sea en tiempos de conflicto o sobre temas de la historia reciente; 2) Libros de texto escolar y currículo que agrupa trabajos sobre libros de texto escolar y los conocimientos que allí circulan sobre el conflicto y la violencia. 3) Libros de texto escolar e imágenes de la violencia que presenta trabajos relacionado con miradas o representaciones que difunden los libros de textos escolares con relación a determinados hechos o actores vinculados a la violencia o el conflicto. Y 4). Libros de texto escolar y memoria comparada que contienen investigaciones que comparan textos escolares entre ellos o  con otras producciones (escritas y/o artísticas) para consolidar diversas miradas éticas y políticas de los hechos de la violencia y el conflicto.
¿Historia para qué? Reflexiones acerca de las utilidades de enseñanza de la Historia en la carrera de Trabajo Social
Authors: Gavrila Canela , Stagnaro Andrés
Published: July 2018

Presentamos una reflexión acerca de nuestra práctica como docentes de historia en la carrera de Trabajo Social. Puesto que esta profesión estuvo fuertemente vinculada con la medicina, y hace alrededor de treinta años realizó un giro hacia las ciencias sociales, nos preguntamos de qué modo es percibida por los estudiantes esta relación, en particular entre la historia y el Trabajo Social, con el objetivo de avanzar en mejores estrategias didácticas en la construcción del conocimiento histórico. Primero, haremos un breve recorrido histórico sobre el desarrollo de la profesión y el ingreso de las ciencias sociales para la formación. Segundo, presentaremos las consideraciones de los estudiantes acerca de “¿Para qué sirve estudiar historia en Trabajo Social?” Finalmente realizaremos un análisis que será el insumo utilizado para la elaboración de una propuesta pedagógica en el marco de la cátedra.
“Armar conocimiento”: la experiencia de una asignatura en Ciencias de la Salud
Authors: Pozzio María , Scaglia María Cecilia
Published: July 2018

El artículo describe la experiencia de la creación de una asignatura denominada Conocimiento y Ciencias de la Salud, perteneciente al Ciclo Común en Salud, en el primer año de las carreras del Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Arturo Jauretche. Se analiza la experiencia en el marco más general de la problemática relación entre ciencias sociales y salud, debatida de manera continua desde hace cuarenta años en América Latina.  A partir de la narración de reformulación de ciertos contenidos, las autoras, docentes de la asignatura, concluyen que la noción de historicidad y de cuerpo les han permitido en una materia de tipo epistemológica y dictada por un cuerpo de docentes que provienen de distintas disciplinas, lograr los objetivos pedagógicos, tanto a nivel de los contenidos como de las competencias.
"Un olvido en el pensar del olvido"
Authors: Díaz Pumará Teresita
Published: July 2018

1) El objetivo del escrito es rastrear lo que llamamos un olvido en el pensamiento de Martin Heidegger: la pregunta por la naturaleza y el ser natural del Dasein. Se plantean dos preguntas: ¿queda Heidegger entrampado en la oposición naturaleza-espíritu? ¿está suficiente y satisfactoriamente pensado el Dasein en su facticidad si ha sido silenciada la dimensión natural de su ser?; 2) Más acá del pensamiento representativo: el mundo como la dimensión originaria en la que arraiga el Dasein y en la que tiene lugar la apertura del ser y el darse previo del ente intra-mundano como útil (Zeug). 3) La naturaleza en Ser y Tiempo: naturaleza como ser-a-la-mano y naturaleza del mundo circundante. 4) La naturaleza como vida orgánica o animal en Los conceptos fundamentales de la metafísica: el animal privado de mundo y la pregunta por la animalidad de lo humano. 5) La naturaleza como tierra en "El origen de la obra de arte". 6) Dos alternativas para pensar la naturaleza desde una ontología de la negatividad: Maurice Merleau-Ponty y Georges Bataille. 7) Conclusión: el “olvido” heideggeriano implica el riesgo de quedar atrapado en la oposición clásica naturaleza-espíritu y de no desplegar todas la dimensiones de la facticidad.
Venir al mundo-de-la-vida
Authors: Fornari Aníbal
Published: July 2018

El artículo reflexiona, 1) a modo de introducción, sobre la dimensión ontològica del acontecimiento, desde una fenomenología del nacimiento, como clave para una ampliación metodológica y temática del ejercicio de la razón. El conjunto de este artículo transita, para ello, principalmente a través del pensamiento Claude Romano, retomando también puntuales acotaciones de Paul Ricoeur y Romano Guardini. 2) Trata luego la diferencia y la relación entre  “hecho” y “acontecimiento”, analizando brevemente la anticipación del tema en instancias decisivas de la tradición filosófica, donde la competencia de la razón es exaltada (Aristóteles y Husserl). 3) Puesto que nacer desde y para el acontecimiento concierne propiamente sólo al yo, se indaga sobre el significado conceptual riguroso e intransferible correspondiente a la palabra  “yo”, partir de la experiencia de sí: trascendental y existencial. 4) El acontecimiento, inherente a toda la dinámica humana, abre de punta a punta la finitud y, como tal, es transgresión de la totalización de la existencia en la finitud (Heidegger); esto deriva en la correlación entre acontecimiento, transfiguración del mundo y excepcionalidad del yo, como adveniente. 5) La mutua implicación entre ontologia del nacimiento, ampliación de la razón y expansión de la libertad conduce, finalmente, a reflexionar sobre el enigma de la ipseidad imposible desde la mismidad y sólo eventual desde la alteridad. El vínculo entre alteridad y nacimiento plantea la relación, en el venido-al-mundo, entre la historia y su historia. Nacer y existir en la dimensión ontológica del acontecimiento es exceder todo poder de apropiación, propia y de otros. Referido a la alteridad del pasado inmemorial e inapropiable, el nacimiento abre el adveniente a un porvenir más adelante que todo proyecto y, así, desfonda también el porvenir, al que no se puede poner límite porque está en régimen de acontecimiento.
Molecular epidemiology of ESBL-producing Klebsiella pneumoniae isolates in intensive care units of a tertiary care hospital, North of Iran
Authors: Ghaffarian Fatemeh , Hedayati Mojtaba , Sedigh Ebrahim-Saraie Hadi , Atrkar Roushan Zahra , Mojtahedi Ali
Published: July 2018

The emergence of extended-spectrum beta-lactamases (ESBL) producing strains become a great concern, because few antimicrobial agents remain active against them. Due to the lack of data on the genotyping characteristics and antibiotics resistance of clinical isolates of Klebsiella pneumoniae in the north of Iran, this study aimed to determine the occurrence of ESBL-producing isolates and their molecular characteristics in order to analyses their epidemiological relationships. This cross-sectional study performed on 60 K. pneumoniae isolates which were recovered from different clinical specimens within May and November 2016. Isolates were identified by standard microbiologic tests and confirmed by API 20E strip. Antimicrobial susceptibility testing was carried out by disk diffusion method. The genetic relatedness among the isolates was assessed by RAPD-PCR. Totally, the lowest level of susceptibility was toward amoxicillin/clavulanat, and nalidixic acid. On the other hand, the highest level of susceptibility was toward imipenem (86.7%). The rate of ESBL-producing isolates was 45% (27/60). There was a significant association between production of ESBLs and higher antibiotic resistance in tested isolates. The RAPD-PCR dendrogram revealed 5 major clusters with a similarity of 80% which indicates the high relatedness of the studied isolates. Twenty-one isolates out of the 27 ESBL-producing isolates were clustered in cluster A. In summary, results showed the high prevalence of multiple-drug resistant and ESBL-producing K. pneumoniae isolates in our ICUs. Also, results revealed a significant similarity between ESBL-producing isolates that necessitate restricted infection control policies and rational prescription and use of antibiotics.
“Black” Comics as a Cultural Archive of Black Life in America
Authors: Thomas Cathy
Published: July 2018

Set in the fictitious African nation of Wakanda, the six volumes of the Black Panther comic book weave plots that are faithful to superhero tropes and aware of Black nationalist discourses. The storylines focus on deterring white dominance, tribal warfare, and mineral exploitation. Creating characters conscious of the threats to their autonomy is an opportunity to reframe the “Black power” trope. This photo essay explores how iterations of raced and gendered figures in mainstream and independent comics are used to mediate and meditate on certain social anxieties. The images and their associated captions explore how Afrofuturism in “Black” comics not only provides illustrative cases of actual Black social life and political crossings engaged with cultural Black archives, but stimulates complex engagements with Black feminist thought in order to advance the liberation struggles of mutant, racialized, and gendered bodies seeking empowerment and social justice.
Gene Regulatory Variation inDrosophila melanogasterRenal Tissue
Authors: Glaser-Schmitt Amanda , Zečić Aleksandra , Parsch John
Published: July 2018

This study examines the genetic basis of gene expression variation among strains of Drosophila melanogaster from different natural populations. Glaser-Schmitt, Zečić, and Parsch used high-throughput RNA sequencing of inbred strains and their hybrids to determine...

Genetic variation influencing levels of gene expression is abundant in natural populations, and may exert its effects through complex mechanisms that depend on an organism’s genetic background and the tissue in which expression is measured. We investigated natural variation in gene expression in the Malpighian tubules of three inbred Drosophila melanogaster strains and their F1 hybrids. One of the strains was from a population in the species’ ancestral range (Zambia), while the other two were from a more recently derived population (Sweden). Although closely related, the two Swedish strains differed greatly in terms of their expression inheritance when hybridized with the Zambian strain, with one Swedish strain showing a large excess of genes with recessive expression inheritance, as well as a large number of genes with overdominant inheritance. Although most expression variation could be attributed to trans-regulation, there were ∼200 genes that showed allele-specific expression differences in each of the between-population hybrids, indicating that cis-regulation contributes as well. The cis-regulated genes were enriched with cytochrome P450 genes, and the upstream regions of six of these genes were incorporated into transgenic reporter gene constructs to test their effects on expression. Differential expression was observed for five of the six reporter genes in the Malpighian tubule, suggesting that a large proportion of cis-regulatory variation lies directly upstream of the affected gene. In most cases, the differential expression was specific to the Malpighian tubule or greater in this tissue than in the rest of the body, highlighting the importance of single-tissue studies of gene expression variation.
Epidural blood patch for an eight-months’ history of post-dural puncture headache: case report
Authors: Mumba Jesse M
Published: July 2018

Long-term complications due to spinal anaesthesia though rare have devastating implications as far as quality of life is concerned. One such complication is postdural puncture headache ((PDPH). The objective of this report is to review the diagnosis, pathophysiology of PDPH and give a brief description of the therapeutic options available. A 31-year-old healthy female was referred to our chronic pain clinic with complaints of headache for eight months following spinal anesthesia. She reported that simple analgesics and supine position provided partial pain relief. The headaches without these measures were incapacitating. An epidural blood patch was performed with complete resolution of the headache. At two and four weeks reviews she reported no headache and was discharged from the pain clinic without any complaints. This case demonstrated that the epidural blood patch is one of the armaments at the disposal of the anesthetists for effective treatment of chronic post-dural puncture headache.
Improving L2 Oral Accuracy and Grammatical Range Through Self-Assessment of Video Speech Drafts
Authors: Caicedo Pereira Martin Javier , Lozano Bermúdez Jhonny Alexander , Vanegas Medina Luis Alfonso
Published: July 2018

This action research study examines the effect of self-evaluation on grammatical range and grammar accuracy on the English speaking performance of 27 foreign language university and pre-university students enrolled in three different language centers, in three different cities in Colombia. Participants were asked to record themselves answering different IELTS-type tasks for four times during a 6-week period and score and reflect towards their performance using IELTS-type analytical scoring rubrics and journals. Researchers used journals to register impressions, thoughts, and judgments observed during the process. The findings led to conclude that learners highly benefit from applying self-assessment techniques using videos of their production and a language benchmark to compare with in the improvement of their oral language accuracy and grammatical range.
Theater for Language Teaching and Learning: The E Theater, a Holistic Methodology
Authors: Gualdron Evelyn , Castillo Edna
Published: July 2018

This article reports the findings of a qualitative study based on a long-term application of a theater content-based methodology for L2 learning, supported by professionals in theater and in foreign languages, in The E Theater: an English as a foreign language theater interdisciplinary group at Universidad Nacional de Colombia that has been active since 2008. The data were collected through a longitudinal semi-structured survey, interviews of the participants of the event, and a focus group. As a result, participants stated lowering their affective filter and benefits in their production and comprehension of L2 skills, their intercultural competence, and their cognitive processing of the language derived from the methodology carried out.
Creating a Teacher Development Program Linked to Curriculum Renewal
Authors: Ferrer Ariza Erica , Poole Paige M.
Published: July 2018

This paper presents one Colombian university English as a foreign language program’s in-house teacher development program for curriculum renewal. This program is an innovative attempt to prepare teachers for implementing a new curriculum and, simultaneously, engages them in professional development activities. The program is a response to the lack of existing teacher and professional development models that fit certain specific contextual needs, including preparation for implementing new curriculum as well as emphases in the updating of particular teaching practices. In addition to presenting the program, the article also describes the integration of key aspects of various existing models of teacher and professional development into one program that meets contextual needs while encouraging positive change among faculty and students.