bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Properties of distance spaces with power triangle inequalities
Authors: Greenhoe D.
Published: July 2016

Metric spaces provide a framework for analysis and have several very useful properties. Many of these properties follow in part from the  triangle inequality. However, there are several applications in which the triangle inequality does not hold but in which we may still like to perform analysis. This paper investigates what happens if the triangle inequality is removed all together, leaving what is called a distance space, and also what happens if the triangle inequality is replaced with a much more general two parameter relation, which is herein called the "power triangle inequality". The power triangle inequality represents an uncountably large class of inequalities, and includes the  triangle inequality,  relaxed triangle inequality, and   inframetric inequality as special cases. The power triangle inequality is defined in terms of a function that is herein called the power triangle function. The power triangle function is itself a power mean, and as such is continuous and monotone with respect to its exponential parameter, and also includes the operations of  maximum,  minimum,  mean square,  arithmetic mean, geometric mean, and  harmonic mean as special cases.
Operators of stochastic differentiation on spaces of nonregular generalized functions of Levy white noise analysis
Authors: Kachanovsky N.A.
Published: July 2016

The operators of stochastic differentiation, which are closely related with the extended Skorohod stochastic integral and with the Hida stochastic derivative, play an important role in the classical (Gaussian) white noise analysis. In particular, these operators can be used in order to study some properties of the extended stochastic integral and of solutions of stochastic equations with Wick-type nonlinearities. During recent years the operators of stochastic differentiation were introduced and studied, in particular, in the framework of the Meixner white noise analysis, in the same way as on spaces of regular test and generalized functions and on spaces of nonregular test functions of the Levy white noise analysis. In the present paper we make the next natural step: introduce and study operators of stochastic differentiation on spaces of nonregular generalized functions of the Levy white noise analysis (i.e., on spaces of generalized functions that belong to the so-called nonregular rigging of the space of square integrable with respect to the measure of a Levy white noise functions). In so doing, we use Lytvynov's generalization of the chaotic representation property. The researches of the present paper can be considered as a contribution in a further development of the Levy white noise analysis.
Arqueología de la enseñanza de la literatura en la educación colombiana desde la formación humanística1
Authors: Grupo de investigación de la especializa USB
Published: July 2016

Este artículo presenta algunas reflexiones sobre la enseñanza de la literatura en
Colombia, desde los años noventa hasta la actualidad, desde una mirada arqueológica
analizamos un problema presente en la educación de nuestro país mediante la
descripción real y pura de hechos y discursos, teniendo en cuenta la influencia de la
literatura en la formación humanística y la relación existente entre la literatura y la
familia, la escuela y la tecnología. Tiene como finalidad plantear algunos hallazgos
arqueológicos que permitan generar una serie de cuestionamientos, tanto a padres,
maestros y la sociedad en general; sobre la situación actual de la enseñanza de la
literatura en el aula, el desarrollo temprano en la familia y el reconocerla como una
salida que le permita al hombre ser íntegro.
Percepción de los estudiantes en pre-práctica de la Facultad de Educación sobre el rol del profesional en bibliotecología escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Authors: Domínguez Flores Noraida , Adames Méndez Eileene R , Arocho Molina Damaris
Published: July 2016

El presente artículo discute la necesidad de educar a futuros maestros sobre el rol de la biblioteca escolar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Específicamente, la necesidad de que los futuros maestros aprendan a cómocolaborar con los profesionales en bibliotecología escolar en la enseñanza de las competencias de información.Considerando esta necesidad, se desarrolló un proyecto de colaboración que fue integrado en un curso de prepráctica de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, con la participación de estudiantes del curso de Competencias Informaciones y Tecnológicas de la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información del mismo recinto.Los hallazgos de esta investigación evidenciaron que los futuros maestros carecen de conocimiento en torno a las competencias de información, así como sobre el rol de los profesionales en bibliotecología escolar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Al finalizar el proyecto se evidenció un impacto positivo sobre la percepción de los futuros maestros hacia la biblioteca escolar y las futuras relaciones de colaboración que pueden desarrollarse, una vez iniciada su vida profesional como maestros.
Cystic adrenal lesions: focus on pediatric population (a review)
Authors: Carsote Mara , Ghemigian Adina , Terzea Dana , Gheorghisan-Galateanu Adina-Augusta , Valea Ana
Published: July 2016

Background and aimThe cysts may potentially affect any organ; adrenals cysts are rare. This is a review of the literature regarding adrenal cysts, focusing on children and young adults.General dataThree major types have been described: pure cysts (endothelial, epithelial, and hemorrhagic or pseudocyst), parasitic (as hydatid) cysts and cystic part of a tumour (most frequent are neuroblastoma, ganglioneuroma, pheocromocytoma, and teratoma). The complications are: bleeding, local pressure effects; infection; rupture (including post-traumatic); arterial hypertension due to renal vessels compression. Adrenal hemorrhage represents a particular condition associating precipitating factors such as: coagulation defects as Factor IX or X deficiency, von Willebrand disease, thrombocytopenia; antiphospholipid syndrome; previous therapy with clopidogrel or corticosteroids; the rupture of a prior tumour. At birth, the most suggestive features are abdominal palpable mass, anemia, and persistent jaundice. Adrenal insufficiency may be found especially in premature delivery. The hemorrhage is mostly self-limiting. Antenatal ultrasound diagnosis of a cyst does not always predict the exact pathology result. The most important differential diagnosis of adrenal hemorrhage/hemorrhagic cyst is cystic neuroblastoma which is highly suggestive in the presence of distant metastases and abnormal catecholamine profile. The major clue to differentiate the two conditions is the fact that the tumor is stable or increases over time while the adrenal hemorrhage is expected to remit within one to two weeks.ConclusionPediatric adrenal cysts vary from simple cysts with a benign behavior to neoplasia- related lesions displaying severe prognosis as seen in cystic neuroblastoma. A multidisciplinary team is required for their management which is conservative as close follow-up or it makes necessary different surgical procedures in cases with large masses or if a malignancy suspicion is presented. Recently, laparoscopic approach is regarded as a safe procedure by some authors but generally, open surgery is more frequent used compare to adults; in most cases the preservation of normal gland is advisable.
The Creation of a Pediatric Hospital Medicine Dashboard: Performance Assessment for Improvement
Authors: Fox Lindsay Anne , Walsh Kathleen E. , Schainker Elisabeth G
Published: July 2016

BACKGROUND AND OBJECTIVES:

Leaders of pediatric hospital medicine (PHM) recommended a clinical dashboard to monitor clinical practice and make improvements. To date, however, no programs report implementing a dashboard including the proposed broad range of metrics across multiple sites. We sought to (1) develop and populate a clinical dashboard to demonstrate productivity, quality, group sustainability, and value added for an academic division of PHM across 4 inpatient sites; (2) share dashboard data with division members and administrations to improve performance and guide program development; and (3) revise the dashboard to optimize its utility.

METHODS:

Division members proposed a dashboard based on PHM recommendations. We assessed feasibility of data collection and defined and modified metrics to enable collection of comparable data across sites. We gathered data and shared the results with division members and administrations.

RESULTS:

We collected quarterly and annual data from October 2011 to September 2013. We found comparable metrics across all sites for descriptive, productivity, group sustainability, and value-added domains; only 72% of all quality metrics were tracked in a comparable fashion. After sharing the data, we saw increased timeliness of nursery discharges and an increase in hospital committee participation and grant funding.

CONCLUSIONS:

PHM dashboards have the potential to guide program development, mobilize faculty to improve care, and demonstrate program value to stakeholders. Dashboard implementation at other institutions and data sharing across sites may help to better define and strengthen the field of PHM by creating benchmarks and help improve the quality of pediatric hospital care.
Probiotics for the Prevention of Necrotizing Enterocolitis in Preterm Neonates
Authors: Welsh Kristen M. , Bondi Deborah S. , Frost Brandy
Published: July 2016

Necrotizing enterocolitis is a life-threatening condition in preterm neonates that is associated with severe morbidity and mortality. Several studies have suggested that probiotics can potentially decrease the risk of developing necrotizing enterocolitis via several proposed mechanisms of action, including increasing diversity of the intestinal flora. However, due to a lack of standardized study designs, including variability in product selection, dose, time of initiation, and duration, as well as a concern for safety in this vulnerable population, the use of probiotics in this population remains controversial. Regulations for testing of products and well-validated dosing regimens are needed before considering routine use of probiotics in these high-risk patients.
Biphasic Positive Airway Pressure or Continuous Positive Airway Pressure: A Randomized Trial
Authors: Victor Suresh , Roberts Stephen A. , Mitchell Simon , Aziz Huma , Lavender Tina ,   on behalf of the Extubate Trial Group
Published: July 2016

BACKGROUND:

There is currently no clear evidence that nasal-biphasic positive airway pressure (n-BiPAP) confers any advantage over nasal-continuous positive airway pressure (n-CPAP). Our hypothesis was that preterm infants born before 30 weeks' gestation and <2 weeks old when extubated onto n-BiPAP will have a lower risk of extubation failure than infants extubated onto n-CPAP at equivalent mean airway pressure.

METHODS:

We conducted an unblinded multicenter randomized trial comparing n-CPAP with n-BiPAP in infants born <30 weeks' gestation and <2 weeks old. The primary outcome variable was the rate of extubation failure within 48 hours after the first attempt at extubation. Block randomization stratified by center and gestation (<28 weeks or ≥28 weeks) was performed.

RESULTS:

A total of 540 infants (270 in each group) were eligible to be included in the statistical analysis; 57 (21%) of n-BiPAP group and 55 (20%) of n-CPAP group failed extubation at 48 hours postextubation (adjusted odds ratio 1.01; 95% confidence interval 0.65–1.56; P = .97). Subgroup analysis of infants born before and after 28 weeks’ gestation showed no significant differences between the 2 groups. There were no significant differences between arms in death; oxygen requirement at 28 days; oxygen requirement at 36 weeks' corrected gestation; or intraventricular hemorrhage, necrotizing enterocolitis requiring surgery, or pneumothorax.

CONCLUSIONS:

This trial shows that there is no added benefit to using n-BIPAP over n-CPAP at equivalent mean airway pressure in preventing extubation failures in infants born before 30 weeks' gestation and <2 weeks old.
Pathogenesis of Warthin’s tumors
Authors: Kuzenko Yevhen V. , Romanuk Anatoly M. , Dyachenko Olena Olegivna , Hudymenko Olena
Published: July 2016

Introduction

Warthin’s tumor, also known as papillary cystadenoma lymphomatosum, monomorphic adenoma, or adenolymphoma, is a benign cystic tumor of the salivary glands containing abundant lymphocytes and lymph node-like stroma. It is named after the pathologist Aldred Scott Warthin, who described two cases in 1929.

Objective

The aim of this study is to analyze the pathogenesis of Warthin’s tumor.

Methods

A total of 15 patients with Warthin’s tumor were studied. Hematoxylin and eosin stains, which have been used for at least a century and are still essential for recognizing various tissue types and the morphologic changes for cancer diagnosis, were used. Warthin’s tumor was evaluated for the expression of MGMT, CD3, HSP90AA1, MMP-1, Bcl-2, CD79A, IgG, Ki-67, p53, IgM, OPN, S100, myeloperoxidase, and VEGF by immunohistochemistry.

Results

Immunohistochemical staining confirmed that the immune cells within the follicles of Warthin’s tumor were positive for MGMT (10.0 ± 0.34%), Ki-67 (13.3 ± 0.45%), Bcl-2 (42.6 ± 8.33), and p53 (11.6 ± 2.3). The immune cells associated with CD3 were present at the stroma of residual cells (47.3 ± 3.89); however, they were not present in the epithelium cell layers. B cells (CD79A) consistent with germinal centers were present within the immune cells and formed follicles (43.2 ± 13.5%).

Conclusions

Histopathological analysis of the stroma and parenchyma revealed balanced distribution of epithelial and stromal component. Epithelial component of the Warthin’s tumor is the trigger for the tumor process. This study indicates that the Warthin tumor is a consequence of inflammatory etiology.
Formulation and evaluation of controlled release ethylcellulose and polyethylene glycol microspheres containing metoprolol tartrate
Authors: Malipeddi Venkata Ramana , Awasthi Rajendra , Dua Kamal
Published: July 2016

Metoprolol tartrate is rapidly absorbed from both gastric and intestinal regions, after oral administration. To retard the release rate of the metoprolol tartrate, microspheres were prepared with varying concentrations of a mixture containing ethylcellulose and polyethylene glycol-6000. The prepared microspheres were evaluated for various physicochemical characteristics and in vitro drug release. The percent yield of microspheres was in the range of 75.2–87.3%. The particle size of microspheres was found to be in the range of 73.2–85.5 μm. Fourier transform-infrared spectral analysis and differential scanning calorimetry concluded the absence of any interaction between the drug and the carriers. The release time profile of metoprolol tartrate from microspheres in 0.1 N hydrochloric acid solution was to the extent of 33.4–60.2%. The complete release of metoprolol tartrate occurred from MPT-3 and MPT-4 in phosphate buffer solution (pH 7.4) within 8 and 7 h, respectively, whereas the incomplete release (72.3%) occurred from MPT-1. Nearly, the complete release (98.5%) of metoprolol occurred from MPT-2 in 10 h. Formulation MPT-2 would be a preferred formulation. The release of metoprolol involves diffusion rate limited (R2 = 0.9865) as a mechanism from drug release. The prepared microspheres of metoprolol tartrate eliminate the need for multiple dosing and provide patient compliance.
Differential Effects of Reward Drive and Rash Impulsivity on the Consumption of a Range of Hedonic Stimuli
Authors: Goodwin Belinda C. , Browne Matthew , Rockloff Matthew , Loxton Natalie
Published: July 2016

Background and aims

Impulsivity has consistently been associated with over-consumption and addiction. Recent research has reconceptualized impulsivity as a two-dimensional construct (Dawe, Gullo, & Loxton, 2004). This study explores the relationship of the two components of impulsivity, reward drive (RD) and rash impulsivity (RI), on a broad group of 23 hedonic consumption behaviors (e.g., gambling, substance use, eating, and media use). We tentatively grouped the behaviors into three descriptive classes: entertainment, foodstuffs, and illicit activities and substances.

Results

RD and RI positively predicted elevated levels of consumption in a community sample (N=5,391; 51% female), for the vast majority of the behaviors considered. However, the effect sizes for RD and RI varied significantly depending on the behavior; a pattern that appeared to be at least partially attributable to the class of consumption. Results support the view that RD is related more strongly to the consumption of products that provide social engagement or a sense of increased status; whereas RI better reflects an approach toward illicit or restricted products that are intensely rewarding with clear negative consequences.

Discussion and conclusion

Results support the utility of the two-factor model of impulsivity in explaining individual differences in patterns of hedonic consumption in the general population. We discuss findings in terms of strengthening current conceptualizations of RI and RD as having distinct implications with respect to health-related behaviors.
Patrón de conocimiento socio-político en enfermería: reflexiones conceptuales
Authors: Osorio Castaño Jhon Henry
Published: July 2016

Introducción: Los patrones de conocimiento en enfermería son las formas de dar respuesta a diversas preguntas y problemas que surgen en la disciplina. Seis han sido los patrones de conocimiento identificados en enfermería. El empírico, estético, personal, ético propuestos por Barbara Carper; el socio-político por Jill White y el emancipatorio por Peggy Chinn y Maeona Kramer. Materiales y Métodos: Artículo de reflexión acerca del patrón de conocimiento socio-político a partir de la revisión teórica de los elementos conceptuales de expresión y credibilidad expuestos por Chinn y Kramer y desde las cuestiones epistemológicas y ontológicas propuestas por Mary Silva. Resultados: Este patrón de conocimiento comprende ciertas características específicas que le permiten diferenciarse claramente de otros eludiendo su inclusión en el patrón empírico tal como ha sido propuesto por otras autoras. Discusión y Conclusiones: La enfermería encuentra en el patrón de conocimiento socio-político el camino para avanzar y garantizar su permanencia como disciplina que aporta un beneficio a la sociedad al contemplar el contexto como una oportunidad de visibilización y expresión.

Cómo citar este artículo: Osorio-Castaño JH. Patrón de conocimiento socio-político en enfermería: reflexiones conceptuales. Rev Cuid. 2016; 7(2): 1352-7. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v7i2.319
Evaluación de las competencias clínicas en estudiantes de enfermería
Authors: Parra Dora Inés , Tiga Loza Diana Carolina , Domínguez Nariño Claudia Consuelo , Navas Torres Jennifer
Published: July 2016

Introducción:Los nuevos modelos apuntan a incluir la autoevaluación como un método que permite a los estudiantes conocer sus progresos y reflexionar en torno a su rendimiento. El objetivo fue evaluar el nivel de cumplimiento y el alcance de las competencias de la asignatura “Cuidado de familia, gestante y recién nacido”. Materiales y Métodos: Estudio de corte transversal, en 41 estudiantes. Se diseñó un instrumento con 19 competencias. Los estudiantes expresaban si las habían alcanzado y en qué nivel, en una escala de 1 a 5. Las notas obtenidas en las rotaciones fueron correlacionadas. Resultados: La competencia Aplica el proceso de enfermería en situaciones de bienestar y riesgo durante el puerperio a la mujer y familia en etapa de crianza, fue alcanzada en 100%, con un nivel de cumplimiento de 3,65 (0,44).  La rotación de Alto Riesgo Obstétrico obtuvo un  nivel de cumplimiento de 3,82 (IC 95%: 3,63-4,01). No hubo diferencias entre rotaciones (p=0,416) ni en los niveles de cumplimiento (p=0,3180).  La correlación de Spearman entre el nivel de cumplimiento del estudiante y las notas otorgadas por el docente fue baja en sala de partos y muy baja alto riesgo obstétrico y puerperio, sin significancia estadística. Discusión: Los resultados de este estudio son una aproximanción de cómo los estudiantes están percibiendo el logro de las competencias y una forma de retroalimentar el proceso de formación. Otros estudios también concuerdan en la importancia del punto de vista del estudiante en el alcance de competencias.  Conclusiones: El cumplimiento de las competencias en Proceso de Enfermería para el IV nivel es superior a 3,7.

Cómo citar este artículo: Parra DI, Tiga DC, Domínguez CC, Navas J. Evaluación de las competencias clínicas en estudiantes de enfermería. Rev Cuid. 2016; 7(2): 1271-8. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v7i2.322

 
Music in Culture, Music as Culture, Music Interculturally: Reflections on the Development and Challenges of Ethnomusicological Research in Australia
Authors: Treloyn Sally
Published: July 2016

This article provides an account of the response to the modern postcolonial prerogative in intercultural music research from a particular perspective and field: that of a non-Indigenous Australian ethnomusicologist (the author) who conducts research on Indigenous Australian musical traditions with Indigenous cultural performers and stakeholders. The article outlines histories and legacies of ethnomusicological research in Australia centred on its grapplings with the role of musical analysis in the task of understanding music in and as culture. It then provides an account of a new postcolonial discourse of interculturalism in the study of music as culture as it manifests in applied ethnomusicologies that are centred on recording and repatriation. The aim of this is to trace a path from consideration of challenges of the study of music as culture in ethnomusicology, towards a transdisciplinary postcolonial discourse that is applicable to all research concerned with music and contemporary human societies.
La elaboración democrática de las normas de convivencia en el aula: Una estrategia participativa
Authors: Carmona Fernández Marcelo
Published: July 2016

Resumen            Esta investigación surge de la necesidad de aportar una herramienta educativa para mejorar la convivencia en el aula, basada en la construcción de las normas del grupo clase con  la participación de familias, alumnado y profesorado.  Para ello, se construyó y validó un cuestionario formado por un  inventario de conductas del alumnado que pueden alterar el adecuado desarrollo de la actividad educativa. Este fue cumplimentado en el pretest y en el postest por 16 alumnos y 8 profesores que conforman el grupo experimental y 18 alumnos y 8 profesores, que constituyen el grupo de control. Posteriormente, se ha desarrollado la intervención en el grupo experimental, consistente en un proceso de elaboración de las normas en el aula. Para ello se han realizado diversas actividades entre las que se incluye un grupo de discusión. Tras la intervención se volvió a pasar el cuestionario (postest), obteniéndose una mejora significativa de los comportamientos objeto de intervención.Palabras clave: Normas en el aula, conducta disruptiva, disciplina en la escuela, resolución de conflictos y convivencia.
Relación entre lactantes con deformidad craneal derecha y retraso en el área del lenguaje.
Authors: González Santos Josefa , De la Fuente Anuncibay Raquel De la , González Bernal Jerónimo Javier
Published: July 2016

Resumen.La incidencia de la deformidad craneal en lactantes y su relación con algunos aspectos del desarrollo posterior, es un tema que preocupa a los profesionales de los distintos ámbitos como salud, psicología, educación, así como al ámbito familiar del paciente. Con este objetivo, se realizó una investigación, con una muestra de 38 lactantes que presentaban deformidad craneal a partir de un estudio longitudinal de 18 meses llevado a cabo en el Centro base de atención primaria de Burgos. Se utilizó la escala de Brunet Lezine para valorar el desarrollo en algunas áreas. Los resultados mostraron que aquellos neonatos que presentaban deformidad craneal derecha, puntuaban más bajo en el área del lenguaje de la escala, que los que tenían la deformidad craneal izquierda. Si bien, es necesaria cierta cautela en la interpretación de los resultados, se podría inferir que la deformidad, por el efecto contragolpe del cerebro, no permita la expansión correcta del área del lenguaje en estos casos. El tratamiento multidisciplinar y el seguimiento también podrían ser claves para la mejora del pronóstico.
ARMONÍA DE PAREJA EN POBLACIÓN DE PERSONAS MAYORES: DIFERENCIAS ENTRE SEXOS
Authors: Salmerón-Sánchez Pedro , Ballester-Arnal Rafael , Giménez-García Cristina , Castro-Calvo Jesús , Díaz-Rodríguez Irene
Published: July 2016

El ajuste diádico no solamente es un factor esencial en la perdurabilidad y calidad de toda relación de pareja, sino que además, puede afectar a la vida personal y a la salud de sus miembros. El presente estudio explora el ajuste percibido por las personas mayores en España en su relación de pareja presente o pasada, analizando las posibles diferencias entre hombres y mujeres. Se administró la Escala de Ajuste Diádico a 80 personas entre los 51 y los 81 años. El 55% eran mujeres. El 66,3% estaban casados, el 21,3% separados o divorciados y un 12,5% había enviudado. Se tomó el valor 107 propuesto en la literatura como punto de corte para establecer un ajuste diádico positivo. La puntuación global media en el total de población fue 101,47 (DT = 21,75). Los hombres presentan una mayor puntuación que las mujeres en la escala global y en cada una de sus dimensiones, pero únicamente se halló diferencias significativas en la escala Consenso (hombres: 48,87 vs mujeres: 41,17; p=0,042). Los resultados muestran la influencia de los roles de género tradicionales en la valoración percibida de la relación de pareja y la necesidad de establecer estrategias clínicas y sociales para favorecer el disfrute y la armonía en las parejas de personas mayores.
PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA PERSONAS MAYORES Y BUENAS PRÁCTICAS
Authors: De la Torre Cruz Tamara
Published: July 2016

ResumenLa educación de personas mayores es una de las funciones clave que debe asumir la universidad española dado los efectos beneficiosos que de ella se desprenden. Concretamente es en los Programas Universitarios para Mayores donde se promueven aprendizajes y competencias necesarias para acceder a la cultura como fórmula de crecimiento personal y espacio de intercambio generacional. Además durante el proceso educativo la puesta en marcha de las distintas actividades propicia una estimulación cognitiva, un cambio tanto social como cultural que proporciona efectos protectores que ayudan a mitigar el declive en la edad avanzada.En este marco formativo se llevan a cabo buenas prácticas puesto que son experiencias ejemplares que orientan la acción educativa. Esta investigación pretende ordenar la acción educativa desarrollada en las actividades complementarias de los programas universitarios para mayores. Para ello, se emplean parámetros de calidad consensuados, estableciendo categorías necesarias que justifiquen su inclusión como buena práctica. El objetivo final es visualizar y evaluar la planificación, imprescindible en cualquier toma de decisiones que verifique la viabilidad de la actividad desarrollada.Palabras clave: buenas prácticas, envejecimiento activo y programas universitaritos para personas mayores.
DESARROLLO EMOCIONAL: EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES EN LA INFANCIA
Authors: Cepa Serrano Amaya
Published: July 2016

Esta investigación tiene como objetivo la evaluación del desarrollo emocional en alumnos de Educación Infantil del segundo ciclo, en concreto de 2º Curso (N=123) pertenecientes a la Comunidad de Castilla y León.     Se analizan las competencias emocionales del alumnado de Educación Infantil. Concretamente, la capacidad para reconocer y expresar emociones (conciencia emocional), regular las emociones (regulación emocional), ponerse en el lugar de otro (competencia social) e identificar y resolver problemas (habilidades de vida para el bienestar).     Los resultados obtenidos tienen una importante repercusión pues ponen de relieve la necesidad de evaluar los procesos emocionales en la infancia para favorecer una mejora en las competencias socio-emocionales del alumnado de Educación Infantil e incrementarlas a lo largo de su formación académica para su desarrollo integral
Autoconceito (autoeficácia), Psicopatologia e Qualidade de Vida dos Doentes Alcoólicos em Tratamento
Authors: Rodrigues Teixeira Reis Sandra Cristina
Published: July 2016

Este projeto de investigação no âmbito do Doutoramento em Psicologia, pretende analisar a importância do treino da autoeficácia (variável independente) para o tratamento da dependência alcoólica, observável na manutenção em tratamento e na modificação/elevação da qualidade de vida, objetivo último da intervenção e medida da sua eficácia (variável dependente). Neste sentido foram inquiridos de 146 dependentes alcoólicos que iniciaram tratamento na UAC, 90 (61,6%) dos quais abandonaram o tratamento após a fase de internamento, 35 (24%) após a 1ª consulta e 21 (14,4 %) se mantivera em tratamento. Este ainda é um problema ligado ao género, sendo que a maioria dos indivíduos são homens constituindo assim 87% da nossa amostra. As idades situam-se entre os 23 e os 68 anos, com um valor mediano de 44,7 (DP= 9, 127). Para avaliar as variáveis em estudo foram utilizados: a versão portuguesa do Brief Symptom Inventory (BSI) (Canavarro, 1999) para avaliar a sintomatologia psicopatológica; a versão portuguesa do Inventário Clínico do Autoconceito (ICAC) (Vaz Serra, 1985), para avaliar aspetos  e a versão portuguesa da World health Organization Quality of Life, versão breve (WHOQOL-Bref) “destina-se à avaliação da qualidade de vida, tal como foi definida pela OMS: perceção do indivíduo sobre a sua posição na vida, dentro dos contextos dos sistemas de cultura e valores nos quais está inserido e em relação aos seus objetivos, expetativas, padrões e preocupações” (Canavarro, Simões, Vaz Serra, Pereira, Rijo, Quartilho, Gameiro, Paredes & Carona, 2007, p. 77).Palavras Chave: Autoeficácia, Psicopatologia, QV e Tratamento da Síndrome Alcoólica
IMPORTANCIA DE LA OCUPACIÓN EN EL DESARROLLO DEL MAYOR Y SU INFLUENCIA EN SU SALUD
Authors: Aguilar Parra José Manuel , Padilla Góngora David , Manzano León Ana
Published: July 2016

Es evidente la importancia de la ocupación en la salud, tanto mental como física, de las personas mayores. Se debe transmitir a la persona mayor la importancia de la ocupación en conseguir una vida feliz y saludable. Basados en esta enseñanza, se podrá llegar al convencimiento del poder de la actividad diaria para transformar la vida. Por lo tanto, esta comunicación se presenta como una revisión teórica de los trabajos más importantes en relación a esta temática, con el objetivo de profundizar la relación existente actualmente entre ocupación y salud en la persona mayor. De esta forma, se delimita la base de la que deberán partir las investigaciones y programas que pretendan mejorar el bienestar, la salud y la calidad de vida de este sector de población utilizando como fármaco la ocupación y la actividad. Quizás las instituciones públicas se deban plantear el invertir en el desarrollo ocupacional para reducir el gasto sanitario y mejorar la calidad de vida de los mayores.
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ANSIEDADE, DEPRESSÃO E AUTOESTIMA DOS IDOSOS COM PATOLOGIA RESPIRATÓRIA
Authors: Carvalho Monteiro Bruno Miguel , Pires Rodrigues Belo Ana Paula
Published: July 2016

Contexto: Ansiedade, depressão e baixa autoestima são bastante frequentes em idosos que possuem patologia respiratória. Os programas de reabilitação respiratória permitem reduzir essas alterações psicoemocionais. Objetivo de Estudo: Conhecer os níveis de ansiedade, depressão e autoestima dos idosos com patologia respiratória, seguidos pelo Centro Hospitalar Cova da Beira (CHCB), assim como as redes de suporte social. Analisar a influência do género, idade, nível educacional e local de residência, com os scores de ansiedade, de depressão e de autoestima, bem como a relação existente. Métodos: Estudo exploratório, descritivo, correlacional e transversal, de caraterísticas quantitativas, composto por uma amostra de 74 idosos selecionados por conveniência. Na recolha dos dados foi aplicado um questionário sociodemográfico, a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS) e a Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES). Resultados e Conclusões: A prevalência de ansiedade nos idosos foi superior à da depressão, apresentando valores satisfatórios de autoestima global. O apoio informal foi o mais frequente. O género influenciou estatisticamente a ansiedade, e a escolaridade, a depressão e a autoestima. Obtiveram-se correlações significativas entre os scores de ansiedade, depressão e autoestima. Concluiu-se que a avaliação e a intervenção ao nível da componente psicológica podem permitir uma redução significativa das alterações psicoemocionais encontradas.
Entre verdade e respeito – por uma ética do cuidado no jornalismo
Authors: Camponez Carlos
Published: July 2016

Este artigo procura explorar os contributos de uma ética do cuidado para o jornalismo. Bem longe de recusar o paradigma da objetividade, a ética do cuidado põe em destaque o papel do jornalismo no seu envolvimento com a esfera pública e com a democracia, sublinhando a dimensão da responsabilidade social assente no respeito para com os diferentes intervenientes no complexo processo da informação: o sujeito que informa; o público e as fontes de informação; o jornalismo enquanto cultura profissional. Esta perspetiva pode ser uma resposta às contradições que atravessam o campo normativo do jornalismo, espartilhado entre o paradigma do respeito da objetividade, da liberdade de expressão e as exigências do mercado. Na era da comunicação, onde pontificam as lógicas da comercialização, das audiências e do entretenimento, a ética do cuidado, fundada no respeito, pode constituir-se como uma resposta alternativa com vista a um novo contrato público e de credibilidade do jornalismo.
A (não) regulação da blogosfera: a ética da discussão online
Authors: Silva Elsa Costa e
Published: July 2016

As novas tecnologias permitiram inovadoras potencialidades de comunicação, mas também colocaram novos desafios no que diz respeito a questões de natureza ética, nomeadamente em plataformas como os blogues. Partindo das reflexões e experiências sobre esta questão, o presente artigo procura mapear e analisar os questionamentos de natureza ética que atravessaram a blogosfera portuguesa, sempre prestando particular atenção à blogosfera política, de forma a refletir sobre a possibilidade e a oportunidade de um eventual código de ética dos bloggers.
Mueda, Memória e Massacre, de Ruy Guerra, o projeto cinematográfico moçambicano e as formas culturais do Planalto de Mueda
Authors: Schefer Raquel
Published: July 2016

Considerado a primeira longa-metragem de ficção de Moçambique, Mueda, Memória e Massacre (1979-1980), de Ruy Guerra, é um filme extemporâneo, que formaliza tardiamente os pressupostos do projeto revolucionário da FRELIMO. Obra de transição, marca a passagem do período de instituição (1975/1976-1979) para o período de destituição (1979/1980-1984) da Estética de Libertação (1975/1976-1984) do Instituto Nacional de Cinema (INC). Mueda, Memória e Massacre seria censurado, parcialmente refilmado e remontado sem supervisão direta do realizador, operações que anunciam o desvio normativo do projeto político-cultural da FRELIMO e a canonização estética da década de oitenta. A versão mutilada premiada em 1980 no Festival de Tashkent responde ao “Script de Libertação”, dispositivo epistemológico que visa ordenar e codificar a história do País.Este artigo examina a presença de elementos do programa de coletivização do cinema em Mueda, Memória e Massacre e analisa a influência da cultura maconde — em particular, da dança de máscaras Mapiko — nas formas estéticas e narrativas do filme.
Quantas nações somos capazes de imaginar?
Authors: Laranjeiro Catarina
Published: July 2016

Quem canta hoje o Estado-nação na Guiné-Bissau? Vou procurar responder a esta e a outras perguntas que emergirão ao longo do presente artigo, colocando em diálogo dois filmes. O primeiro é En Nations Födelse (O Nascimento de uma Nação) e foi realizado por Lennart Malmer e Ingela Romare na Guiné-Bissau. O segundo é uma sequência de bobine, um fragmento de filme que regista a Marcha da Juventude na República Democrática Alemã, onde várias nações que ainda não existem no plano político procuram afirmar-se no plano simbólico. Este último foi filmado pelo realizador guineense Sana N’Hada em Berlim. Se o primeiro é uma criação de dois estrangeiros que se empenharam na luta de libertação na Guiné-Bissau, o segundo é de autoria de um realizador guineense que se encontrava a representar o seu país em vias de existir na Alemanha Oriental. Ambos os filmes procuram ativar mecanismos para a construção da Guiné-Bissau enquanto Estado-nação, partilhando repercussões ideológicas. Não os tomo como imagens sobre o passado, mas antes como um futuro projetado num passado idealizado. Uma espécie de futuro que se conjuga no pretérito imperfeito.
Os jovens e o cinema português: a (des)colonização do imaginário?
Authors: Macedo Isabel
Published: July 2016

As relações que se estabelecem entre a população autóctone portuguesa e os imigrantes e seus descendentes são profundamente influenciadas pelas narrativas construídas, e disseminadas ao longo de várias décadas, sobre o passado colonial. Os estereótipos veiculados estão enraizados na memória social dos portugueses, influenciando as relações interculturais. Tendo como objetivo a análise das perceções de jovens sobre as relações interculturais, desenvolvemos grupos focais com estudantes do ensino secundário, tendo procedido à visualização do filme Li ké Terra (2010) e à posterior discussão em grupo. Neste artigo articulamos os resultados dos grupos focais com a narrativa do filme. Os resultados demonstram a persistência de determinados estereótipos negativos sobre as populações descendentes de imigrantes africanos, indicando que a memória sobre o passado colonial influencia significativamente o imaginário e a identidade social dos jovens, contribuindo ainda para que estes percecionem os jovens negros nascidos em Portugal como imigrantes. Argumentamos que o cinema documental e a literacia fílmica podem ter um papel central na transformação reflexiva e crítica das auto e hetero-representações dos jovens, contribuindo para a descolonização do imaginário nacional.
Cinema transcultural em debate numa rede de conhecimento: significados pós-coloniais híbridos no cinema de resistência
Authors: Andrade Pedro
Published: July 2016

O presente texto visa apresentar uma Rede de Conhecimento sobre Comunicação Transcultural em construção, organizada em Arquivos, Bases de Conhecimento e Museus Virtuais. Uma das suas partes substantivas, o Nó de Conhecimento Cinema Transcultural, reúne conhecimento e fontes (textos de Film Studies, fotos, vídeos, etc.) sobre cinema crítico e de resistência. Este Nó articula teorias e conceitos pós-coloniais a análises/interpretações baseadas em exemplos de imagens e vídeos de filmes que testemunham representações pós-coloniais. O “choque de civilizações” é uma ideia central subjacente ao debate sobre o dissenso e/ou consenso entre culturas e acerca do pós-colonialismo. A dissemelhança entre sociedades e culturas, coloniais e pós-coloniais, frequentemente toma a forma de um “conflito de significados”. E a resistência discursiva contra o colonialismo apoia-se frequentemente na mobilização de hibridações. As culturas contemporâneas são essencialmente “culturas híbridas”. Uma tal natureza híbrida encontra-se presente em muitas imagens e sons do cinema de resistência, e é urgente sublinhar as suas características, por exemplo dicotomias centrais transmitidas pelos seus autores: “colonizador/colonizado”, “identidade/diferença”, “poder/não poder”. Os públicos do cinema de resistência podem ver e criticar, de forma participativa, as visões de mundo e discursos transmitidos pela imaginação cinematográfica/militantismo no cinema, contribuindo para um fundo comum e global da cultura/conhecimento críticos.
Transcultural Cinema debated in a Knowledge Network: postcolonial hybrid meanings within resistance cinema
Authors: Andrade Pedro
Published: July 2016

This paper aims to present a Knowledge Network on Transcultural Communication, a work in progress organized in Archives, Knowledge Bases and Virtual Museums. One of its substantive parts, the Knowledge Node Transcultural Cinema, gathers knowledge and sources (Film Studies texts, photos, videos, etc.) about critical cinema and resistance cinema. This node articulates theories and postcolonial concepts to analysis/interpretations based on examples of film images and videos that include postcolonial representations. The “clash of civilizations” is a core idea underlying the debate on dissent and / or consensus among cultures and about postcolonialism. The dissimilarity between colonial / postcolonial societies and cultures, often takes the form of a “conflict of meanings.” And the discursive resistance against colonialism is often based on mobilizing hybridizations. Contemporary cultures are essentially “hybrid cultures”. Such hybrid nature is present in many images and sounds of resistance cinema, and it is urgent to emphasize its characteristics, for example central dichotomies transmitted by authors of this cinema genre: “colonizer / colonized,” “identity / difference,” “power / no power”. Resistance film audiences can see and criticize, in a participatory way, the worldviews and discourses shared by cinema imagination / activism in cinema, contributing to a common, global and critical culture / knowledge.
Martins, L. P. (2012). Um Império de Papel. Imagens do Colonialismo Português na Imprensa Periódica Ilustrada (1875-1940). Lisboa: Edições 70
Authors: Gomes Inês Vieira
Published: July 2016

Leonor Pires Martins, antropóloga, é a autora do livro Um Império de Papel. Imagens do Colonialismo Português na Imprensa Periódica Ilustrada (1875-1940)...
Piçarra, M. do C. (2015). Azuis Ultramarinos. Propaganda Colonial e Censura no Cinema do Estado Novo. Lisboa: Edições 70.
Authors: Cunha Paulo
Published: July 2016

Publicado em abril de 2015, Azuis Ultramarinos. Propaganda Colonial e Censura no Cinema do Estado Novo é o resultado...
Cabecinhas, R. & Cunha, L. (Eds.) (2008). Comunicação intercultural. Perspectivas, dilemas e desafios. Porto: Campo das Letras.
Authors: França Renné Oliveira
Published: July 2016

Resultado da conferência “Comunicação Intercultural: Perspectivas, Dilemas e Desafios”...
Cabecinhas, R. & Cunha, L. (Eds.) (2008). Comunicação intercultural. Perspectivas, dilemas e desafios. Porto: Campo das Letras.
Authors: França Renné Oliveira
Published: July 2016

As a result of the Conference “Intercultural communication: perspectives, dilemmas and challenges”...
La identidad y el empoderamiento de las mujeres gambianas narrados a través de discursos fotográficos /
Authors: Landeros Casillas M. Ileana
Published: July 2016

El artículo pretende abordar dos temas principalmente: la construcción de la identidad de las mujeres gambianas actuales y el empoderamiento que han adquirido como parte del proceso de transformación al que se les ha forzado a introducirse. Ambos temas se vinculan con la narración fotográfica como una manera novedosa de hacer uso de los estudios artísticos a la luz de la construcción identitaria y el empoderamiento colectivo como base de proyectos económicos, políticos y socioculturales nacidosIdentity and empowerment of gambian women narrated through photographic speeches.The article intends to explore two topics in particular: the identity construction of current Gambian women and the empowerment that they have acquired as part of the transformation process that has forced them to enter by themselves. Both topics are linked with the photographic narration as a novel way of using art studies by the construction of identity and collective empowerment as the basis of economic, political and cultural projects born from the needs of these women. The speech is analyzed in this paper is created from the horizontality of the methodology Between Voices, considering subaltern studies, gender, feminist discourses and art education
Social Rights in the face of the Crisis. Reflections on the Spanish Case
Authors: Puzzo Fernando
Published: July 2016

Spain and many European countries are going through a critical stage that endangers the achievements of civilization and protection of social rights which are the standard of the constitutionalism of the social-democratic systems after the Second World War. The emergence of the economic and financial crisis and its impact on Member States, especially in regard to the realization of the rights and, in particular, the social ones, impose a critical reflection since on the European scene there is not a shared concept. In the Spanish social and democratic rule of law, many of the social rights are placed in Chapter III of Title I as guiding principles of social and economic policy. The analysis of this regulatory body of the Constitution is problematic insofar as it raises the problem of redirecting the content of such rules to legal structures in order to ensure guarantee levels which approximate them to fundamental rights within the framework of a European model of social democracy. The problem of the welfare state (in Spain and other European countries) affects the quality of representative democracy.
Utilização da Tecnologia de Informação em Propriedades Rurais: Um Caso no Município de Getúlio Vargas (RS)
Authors: Artuzo Felipe Dalzotto , Jandrey Willian Fontanive , Kalsing Janaína , Silva Pedro Xavier da , Silva Leonardo Xavier da
Published: July 2016

As tecnologias de informação têm sido vistas como um fator fundamental para a tomada de decisão na agricultura e na pecuária. A atividade rural possui determinados fatores que a difere de outras atividades econômicas, e o produtor necessita controlar, organizar e planejar sua produção, a fim de se obter uma maior lucratividade. Desta forma, abrem-se possibilidades da utilização das tecnologias de informação para auxiliar nas ações administrativas e gerenciais das propriedades. O presente estudo busca analisar a importância da utilização das tecnologias de informação nas propriedades rurais do município de Getúlio Vargas (RS). Trata-se de um estudo exploratório com o método de pesquisa quantitativa. O levantamento dos dados foi realizado por meio de questionários aplicados em 83 propriedades rurais do município. As tecnologias de informação podem ser usadas como ferramenta auxiliar para administrar e gerenciar propriedades rurais, pois possibilitam um controle eficiente das atividades agrícolas e pecuárias, bem como serve de fonte de informações para futuras tomadas de decisões. Observa-se que com o aumento do tamanho das áreas das propriedades ocorre uma diminuição do número das propriedades que não utilizam as tecnologias de informação. Além disso, identificou-se que o motivo principal para a não utilização é a falta de informação. Por fim, verifica-se que as pequenas propriedades já utilizam as tecnologias de informação, mesmo em um número muito menor que as propriedades médias e grandes, mas mesmo sendo em um número pequeno é importante que se tenha estímulo para o seu crescimento.
“ALL TERMS HAVE A NEGATIVE APPENDIX” PARENTS OF OFFSPRING WITH INTELLECTUAL DISABILITY (ID) AND THEIR EXPERIENCES WITH NAMING THIS DIAGNOSIS – AN INTERVIEW STUDY
Authors: Bachke Carl Chr.
Published: July 2016

16 parents with offspring with ID were interviewed, using a guide that asks for their experiences of the naming the ID-diagnosis, of different labels that have been used, of how labels have changed during the last half century, of how they explain label-changes, and of whether some of the explanations might be considered substantial. Generally there is an overlap with findings of similar studies among professionals. However, parents add new nuances and emphasize in a more thorough way the substantiality of two causal explanations of the changes: the impact of ethical training and the influence of users