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Les normes sexuelles, la psychanalyse et le « mariage pour tous »
Authors: Bourseul Vincent
Published: August 2019

Durant l’hiver 2012-2013, la vie politique et sociale française a été largement occupée, et débordée même par les débats relatifs au projet de loi dit du « mariage pour tous ». Directement mise au devant de la scène médiatique, la question sexuelle — homosexuelle —, a été l’objet de débats d’experts et populaires les plus vifs que la France a connu en matière de mœurs et de normes sexuelles et sociales. Les remous ont été violents. Les actes homophobes ont connu une très grande augmentation (insultes, agressions physiques). Toutes les catégories de la société ont été prises à partie sur ce projet de loi, et invitées à prendre position. Les psychanalystes ont été largement interrogés, et nombre d’entre eux se sont exprimés à propos des normes, de la sexualité comme si la psychanalyse en était l’experte. La psychanalyse est devenue un argument incontournable de ces débats, en particulier lors de la première lecture du projet à l’Assemblée Nationale. Cet article vise l’étude des recours à la psychanalyse et aux psychanalystes dans l’hémicycle. Plus loin, il s’agit d’apprécier la fonction sociale et politique de la psychanalyse, et ses relations avec la production des normes sexuelles, selon les usages politiques qui peuvent en être faits.
Génocide des Tutsis au Rwanda : quand le viol des femmes est utilise pour annihiler l’origine même de la vie et de la pensée
Authors: Rwagatare Patrick , Brackelaire Jean-Luc
Published: August 2019

Le viol a été systématiquement utilisé comme une arme redoutable au cœur du génocide des Tutsis au Rwanda. La cruauté qui accompagnait les violences sexuelles s’est particulièrement appuyée sur les tabous qui étaient au cœur de la société, retournant la culture contre elle-même (Godard, 2014). Le présent article traite des expériences vécues par les femmes victimes de ces actes ignobles perpétrés dans un tel contexte. Elles portent la marque d’une destruction invisible et secrète du lieu même de la fécondation, de l’espace intérieur où germent la vie et la pensée (Altounian, 2000). Leurs témoignages se sont dits et ont été recueillis dans le cadre d’une recherche-action au travers de groupes de parole. Au sein de ce dispositif de travail clinique, les femmes rencontrées tentent de renouer avec l’originaire et la pensée annihilée par le viol sur fond d’extermination génocidaire. Leurs récits témoignent de ce travail de réorigination, de reprise d’une pensée personnelle, de réappropriation par les femmes de leur histoire pour la relancer. Elles s’attellent, au péril d’elles-mêmes, chacune et en groupe à une (re)création de leur personne propre et d’un collectif féminin. L’article montre comment un tel processus implique notamment l’élaboration mythique d’une origine familiale sur le fond de la disparition de la famille ; une tentative périlleuse et vitale de reprise personnelle et sociale, partagée, des événements de vie qui ont empêché la vie, qui se répètent entre générations et que l’on essaye de reconnaître et transmettre lorsqu’on réélabore l’histoire à partir d’aujourd’hui ; et une traversée par la pensée et la parole partagées des expériences de mort subies lors des viols et autres violences sexuelles dans le génocide.
L’enfant de la latence et le néolibéralisme
Authors: Bettenfeld Philippe
Published: August 2019

L’orientation néolibérale de la société postmoderne interroge la construction identitaire de tout individu en ceci que cette orientation bouleverse les repères symboliques proposés. Qu’en est-il alors de l’enfant de la latence en construction dans cette société postmoderne ? L’individu à venir peut-il s’autoréférencer et préférer Narcisse à Œdipe sans mettre à mal son « Je » et notre « Nous » ? Un vaste mouvement dont les origines remontent au siècle des Lumières va en s’amplifiant ces trente dernières années et, troublant la construction identitaire de l’enfant de la latence, fait vaciller nos totems.
Les Juifs de Lettonie
Authors: Lévy Luc
Published: August 2019

Représentant 5 % de la population durant la première période d’indépendance de l’entre-deux-guerres, la communauté juive lettone a indéniablement contribué au XXe siècle à la construction d’un Etat européen moderne. Elle a, en particulier, fortement participé à son développement artistique et intellectuel. La Shoah a porté un coup d’arrêt à cette symbiose, en anéantissant quasiment la totalité de cette population. Celle-ci s’est progressivement reconstituée durant les années d’après-guerre, une «vie» juive plus ouverte qu’ailleurs en URSS s’étant développée en Lettonie soviétique après la déstalinisation. Depuis le recouvrement de l’indépendance, en 1991, cette communauté a retrouvé un certain poids au sein de la société civile, alors que le pays était confronté, sans y être vraiment préparé, à de nouveaux défis et enjeux, liés en particulier à sa réinsertion en Europe : ceux relatifs à des mémoires historiques discordantes à l’Est et à l’Ouest, traitant avec des approches différentes le martyrologe du communisme et les crimes du nazisme. A cet égard, l’ex-Prési-dente, V. Vike-Freiberga, a joué un rôle essentiel pour amener les Lettons à comprendre que leur mémoire de la Shoah est partie intégrante de leur identité nationale et non concurrente de leur mémoire du communisme.
L’histoire culturelle et ses voisins
Authors: Burke Peter , Rollet Brigitte
Published: August 2019

Cet article porte sur les concepts que les historiens ont empruntés, en les adaptant, aux disciplines voisines ces dernières décennies, plutôt que sur ceux qu’ils leur ont prêtés (phénomène rarissime). Il étudie le « virage social » des années soixante, l’intérêt pour l’anthropologie historique et la psycho-histoire (qui s’appuie sur la psychanalyse) dans les années soixante-dix, le tournant littéraire dans les années quatre-vingt (qui va de la poétique de l’histoire à l’analyse des archives comme fiction), l’histoire de la mémoire sociale ou culturelle, le développement de l’histoire du genre, et le « virage culturel » dans les années quatre-vingt dix. Au fil de ces quatre décennies, les historiens ont souvent échangé avec les chercheurs en sciences sociales et plus généralement avec les spécialistes en sciences humaines. En de début de XXIe siècle, en revanche, on note un rapprochement avec la psychologie expérimentale et les neurosciences (dans le cas des études sur la mémoire et les émotions) ainsi qu’avec la biologie, aboutissant – à l’heure actuelle – à une « bio-histoire » qui se concentre sur la co-évolution des humains et des animaux. Ainsi, la traditionnelle opposition entre « nature » et « culture) disparaît peu à peu.
Ce que peut le Genre en études culturelles : retours sur pratiques
Authors: Rollet Brigitte
Published: August 2019

Outil de « réflexion massive » dans le monde universitaire Outre-Manche et Outre-Atlantique depuis quelques décennies et le texte majeur de Joan Scott, le Genre n'est que récemment et partiellement entré dans l'université française et la recherche où il continue de déranger tout en s’institutionnalisant. Plutôt que tracer une chronologie déjà élaborée par d'autres, cet article propose une réflexion autour de deux expériences directement liées à ce numéro : la pratique du Genre au sein du CHCSC et les précédentes publications de Diogène sur le sujet.
L’ancrage social des différences culturelles. L’apport des théories de l’ethnicité
Authors: Poutignat Philippe , Streiff-Fénart Jocelyne
Published: August 2019

Cet article retrace le profond renouvellement de la conception traditionnelle du groupe ethnique (ou de l’ethnie) mené au cours des années 1970 par l’anthropologie européenne et la sociologie américaine. La disqualification du groupe ethnique comme objet doté d’une consistance et d’une réalité intangible, a rendu possible de l’envisager comme catégorie de perception orientant les processus d’identification et d’altérisation engagés dans les actions et dans les contextes de ces actions. Cette approche constructiviste a remis en cause les postulats holistes sous-jacents aux deux disciplines ici envisagées et a conduit à considérer la culture plutôt comme une implication que comme le fondement des appartenances. Si les contrastes culturels jouent un rôle central dans l’organisation sociale ethnique, ils sont circonstanciels et situés et leur fonction de marques d’appartenance n’implique pas l’existence de totalités cohérentes, comme autant d’univers juxtaposés. Ainsi l’approche de l’ethnicité rejoint-elle les efforts contemporains de courants de l’anthropologie, qui au-delà de la remise en cause de l’ethnie, récuse l’idée qu’aux différences de comportements descriptibles correspondent des différences de mentalité, et qui sans rejeter la notion de culture cherchent à refonder les significations partagées à distance du culturalisme.
Existe-t-il une porosité naturelle entre les Black Studies et les Cultural Studies ?
Authors: Fila-Bakabadio Sarah
Published: August 2019

Existe-t-il une porosité naturelle entre les Black Studies et les Cultural Studies ? D’un bout à l’autre de l’océan atlantique, d’une expérience américaine à une expérience britannique, ces deux champs peuvent-ils aller au-delà de l’emprunt ponctuel d’outils et de concepts qui marquent aujourd’hui les démarches dites « interdisciplinaires »? Cette contribution discute de la flexibilité théorique et méthodologique des Black Studies vis-à-vis des Cultural Studies . J’argue que cette connexion apparemment logique entre deux studies se heurte à l’histoire des Black Studies , pensées comme un champ voire une discipline dont l’institutionnalisation et la définition d’une démarche propre ont participé de sa reconnaissance politique. Malgré leur glissement vers les études africana et diasporiques au début des années 1990, les Black Studies demeurent un champ constitué encore peu perméable à d’autres studies. Enfin, je discute des African Diaspora Studies et les Black Cultural Studies comme troisième voie à l’intersection des Black Studies et des Cultural Studies .
Pour une autre histoire du cinéma français : blanchité et maghrébinité de la francité
Authors: Derfoufi Mehdi , Berclaz-Lewis James
Published: August 2019

La réception problématique des Cultural, Gender et Postcolonial Studies dans le champ des études cinématographiques en France s’est longtemps traduite par leur rejet. Depuis la fin des années 2000, sous la pression de l’évolution générationnelle mais aussi de la recherche internationale, on observe une prise en compte partielle des Studies. Toutefois, celle-ci s’accompagne d’une neutralisation de leur dimension critique et politique, à savoir leur remise en cause des fondements mêmes des épistémologies occidentales. Longtemps organisée autour d’histoires nationales et des critères de l’histoire de l’art, l’histoire du cinéma n’échappe pas aux reconfigurations contemporaines de l’historiographie. Cependant, une autre histoire du cinéma français reste à construire. L’analyse comparée de la construction discursive du « cinéma beur » (années 1980), des « films de banlieue » et du « jeune cinéma français » (années 1990) permet de mettre en évidence le discours dominant d’un cinéma français défini par sa blanchité. La critique cinématographique des années 1990 joue ainsi un rôle d’opérateur de la blanchité qui contribue à invisibiliser les composantes non-blanches (ici maghrébines) dans la constitution de la francité.
Études théâtrales et Sound Studies . Vers une histoire aurale du théâtre
Authors: Mervant-Roux Marie-Madeleine
Published: August 2019

Cette contribution revient sur le dialogue qui s’est développé depuis dix ans entre des chercheurs en Études théâtrales et des chercheurs en Sound Studies dans le cadre de deux projets successifs. Après avoir rappelé le contexte dans lequel a été élaborée la présente réflexion, précisé ce que j’entends ici par Sound Studies et donné quelques informations sur les Études théâtrales, je montrerai comment la relation intense que les secondes ont entretenue avec les premières a contribué à l’élaboration d’une véritable réécriture de l’histoire du théâtre et comment les théâtrologues ont pu, en s’appuyant sur leur bases disciplinaires propres, opposer des approches critiques au modèle des Sound Students .
L’histoire culturelle des circulations musicales au prisme des Sound Studies : réflexions théoriques et retours de terrain
Authors: Noël Jean-Sébastien
Published: August 2019

Par l’attention qu’ils portent aux modalités sociales, économiques, politiques et culturelles – et non seulement techniques – de production du son, les travaux regroupés depuis une quinzaine d’année sous la dénomination de Sound Studies interrogent la pratique historienne dans ses hypothèses et dans la circonscription de son territoire. Alors qu’une partie des chercheurs issus de ce champ entend affranchir le sonore du musical, ce texte propose d’inverser la perspective et de mesurer l’apport de ces réflexions pour l’enquête historienne consacrée aux sociabilités et aux circulations musicales. Musicologues entendant rompre avec une approche essentiellement internaliste de la partition musicale, historiens, acousticiens, ces chercheurs se sont attachés à des objets neufs et ont analysé les espaces sociaux à partir de problématiques renouvelées, impliquant une approche interdisciplinaire et une méthodologie croisant des expertises issues de champs variés. De l’historienne Emily Thompson, s’attachant à la construction scientifique des espaces sonores contemporains en lien avec l’architecture, au musicologue Jonathan Sterne, qui consacre une partie de ses travaux aux origine culturelles de la reproduction du son, toutes et tous considèrent que le sonore relève d’enjeux sociaux historicisés. Le concept même de « paysage sonore » mérite lui-aussi d’être questionné. S’attacher à une histoire du sonore conduit également à s’attacher à une histoire sociale de l’écoute que l’historien aura tout intérêt à croiser avec des approches d’acoustique musicale. Enfin, le champ des Sound Studies invite à une réflexion critique sur le processus de construction de l’archive sonore, en articulant l’apport des Sciences and Technology Studies consacrées à la (re)production du son à l’outillage propre à l’enquête historique à partir des témoignages sonores du passé, dans le sillage de la « phonographie documentaire ».
Aires culturelles et globalisation : entre anthropologie, épistémologie et éthique
Authors: Pothier Jacques
Published: August 2019

Comme son titre l’indique, ce texte se déploie en trois volets : anthropologique, il retrace à grands traits comment la notion d’aires culturelles s’enracine dans les représentations occidentales de l’autre et les idéologies depuis l’Antiquité. Il s’attache ensuite à mettre en évidence le rôle qu’a pu avoir l’approche par aires culturelles dans les sciences humaines et sociales au cours des deux derniers siècles. Enfin il explore les pistes d’une nouvelle pertinence des études d’aires culturelles à l’époque de la globalisation, en soulignant les préoccupations éthiques qu’elles entraînent.
Après l’élargissement des transferts culturels : les Transfer Studies comme renouvellement des études aréales
Authors: Ehrhardt Damien
Published: August 2019

La théorie des transferts culturels permet de penser la circulation et la mutation des messages entre les cultures. Elle a élargi son horizon notamment grâce à l’émergence de quatre théories élaborées au tournant des années 2004-2006 : l’histoire croisée, la médiation artistique, le champ culturel transnational et les transfer studies . Ces dernières peuvent contribuer à repenser les aires culturelles par une étude des imbrications et les tensions qui existent entre les aires culturelles, les espaces et les territoires.
La traduction : champ d’études et modèle des études culturelles
Authors: Baddeley Susan
Published: August 2019

La traduction apparaît comme un domaine majeur de recherche dans les sciences humaines et sociales depuis deux ou trois décennies, suscitant une abondante production scientifique. A la fois technique linguistique et outil potentiellement puissant de médiation culturelle, elle constitue le type de transfert culturel par excellence, et à ce titre a attiré l’attention des chercheurs en études culturelles. Cet article passe en revue quelques-uns des travaux-clés dans ce domaine, leurs apports, et la manière dont ils ont sorti les études traductologiques de leur tour d’ivoire linguistique et philologique pour en faire un objet d’étude pleinement en prise avec des questions sociétales plus larges de production et de circulation non seulement de textes mais d’idées, de discours et de modèles, dans lesquelles le traducteur est invité dorénavant à assumer sa responsabilité de « passeur » pas forcément neutre. Cette nouvelle interdisciplinarité a incontestablement apporté un dynamisme et des perspectives nouvelles à la traductologie (et vice-versa) ; cependant, elle soulève la question des compétences requises pour aborder ces thématiques, et celle des limites disciplinaires. Si l’ouverture de la traduction en tant qu’objet d’étude apparaît comme un enrichissement, l’apport de la notion de traduction comme méthode et comme modèle d’échanges culturels doit encore faire ses preuves, malgré l’existence de plusieurs tentatives stimulantes allant dans ce sens.
Naissance d’un ghetto
Authors: Al Kalak Matteo
Published: August 2019

Cet article étudie le contexte d’institution du ghetto de Modène, le premier à avoir été érigé dans le duché d’Este en 1638. Cette recherche se concentre sur les décennies qui ont précédé la création du ghetto. Dès le début du xvii e  siècle, en effet, il y eut à Modène, des cycles de prédications de la part des frères franciscains, surtout des capucins, qui fomentaient le sentiment anti-juif de la population. La création du ghetto fut également au centre d’un conflit politique entre la magistrature municipale et le pouvoir ducal qui, après 1598, fut contraint de s’installer à Modène après la perte de l’ancienne capitale, Ferrare. Si dans un premier temps la municipalité, qui entendait réaffirmer son pouvoir sur l’espace urbain, avait souhaité instituer le ghetto, ce fut plutôt le duc qui, dans les années 1630, insista pour qu’il fût créé dans le cadre d’un processus de réinvestissement de l’espace urbain comme capitale de l’État.
Les juifs sur la frontière tosco-romaine. Des « terres-refuge » aux ghettos dans une périphérie de l’État moderne (1555-1750)
Authors: Mano Davide
Published: August 2019

Cet article étudie l’histoire des présences juives sur la ligne de frontière entre le Grand-duché de Toscane et les États Pontificaux de 1555 à 1750. Il porte une attention particulière à l’état de la recherche concernant le xvii e  siècle, qui vit la création des premiers dispositifs de ghettoïsation à Sorano (1619), Pitigliano (1622) et Lippiano (après 1630), suivis par Santa Fiora en 1714 et l’apparition d’autres formes de restriction spatiale comme dans le cas du « bourg de la synagogue » de Monte San Savino (1707). L’étude se penche sur l’articulation entre le « fait juif » et le contexte de frontière pour proposer quelques réflexions sur la configuration sociale des minorités juives ayant expérimenté à la fois la marginalisation politique et la ségrégation sociale dans leurs lieux de résidence.
Les financements européens au service des territoires
Authors: Zylberberg Laurent
Published: August 2019

Les financements européens jouent un rôle important dans le financement de l'économie locale et des territoires, qu'ils proviennent de la politique régionale ou de programmes gérés par la Commission européenne. Or, au niveau européen, comme le montrent les échanges en cours sur le futur cadre financier pluriannuel, l'équation budgétaire est de plus en plus complexe à résoudre – avec, d'un côté, des ressources en attrition (déficits publics, Brexit, etc.) et, d'un autre côté, des besoins en forte croissance (enjeux climatiques, migratoires, stratégiques, etc.). Dans ce contexte, une « nouvelle donne » émerge pour les financements européens au service des territoires dans les prochaines années : en termes de priorités, de modes d'interventions et d'interlocuteurs. Cette nouvelle donne devrait renforcer l'Europe des territoires, en rendant possible une distribution des financements européens au plus près des besoins locaux. Après avoir dressé un panorama des financements européens au service des territoires, nous mettons en évidence les principaux éléments de la « nouvelle donne » liée au futur cadre financier pluriannuel, avant de mettre en évidence le rôle croissant des investisseurs publics de long terme nationaux au service d'une Europe des territoires. Classification JEL : F02, F36, F55, R11 .
Finances publiques locales et enjeux financiers : les expériences étrangères (Allemagne, Espagne, États-Unis, Royaume-Uni)
Authors: Tabarié Stéphane
Published: August 2019

Le mode d'organisation ainsi que le niveau d'autonomie fiscale et financière du secteur public local des quatre pays étudiés (Allemagne, Espagne, États-Unis, Royaume-Uni) sont extrêmement hétérogènes tant au niveau des compétences qui leur sont dévolues que des ressources propres dont elles disposent. Si les échelons locaux assurent une part importante de l'investissement et de l'emploi publics, ces indicateurs varient cependant du simple au triple selon la nature des compétences transférées aux collectivités, notamment en matière sociale. Le mode de financement externe du secteur public local est également dissemblable, certains États se caractérisant par un financement privé et désintermédié de leurs collectivités (États-Unis, Allemagne), alors d'autres font reposer le financement des échelons locaux sur des dispositifs publics (au Royaume-Uni et plus récemment en Espagne). En dépit de ces différences, les États étudiés disposent de mécanismes d'encadrement de la dépense publique locale assez similaires dans leur contenu et sont aujourd'hui confrontés à des défis semblables de maîtrise des finances locales, notamment en Europe, dans un contexte de désendettement de la sphère publique. Classification JEL : H07, R51.
Finances publiques locales et enjeux territoriaux
Authors: Delpech Claire , Navarre Françoise
Published: August 2019

Au sein des finances publiques locales, les budgets des communes et de leurs groupements à fiscalité propre occupent la première place. Cette affirmation progressive est principalement imputable à celle des intercommunalités, dont le rôle et les compétences ont été confortés par des vagues successives de réformes. Les moyens dont ont été dotées ces intercommunalités (une fiscalité dynamique, une dotation spécifique) ont contribué à l'expansion de leurs dépenses, à leurs interventions en matière de fourniture de services publics locaux, au plus près des enjeux territoriaux. Alors que le modèle financier du bloc local semblait jusque-là robuste, les ingrédients qui l'ont soutenu sont en voie d'effritement. Au nom de contraintes éloignées des préoccupations locales, les communes et leurs groupements sont associés au redressement des comptes publics. La baisse – brutale – des dotations étatiques et l'encadrement de l'évolution de la dépense locale affectent leurs capacités d'intervention. La fiscalité dont disposent ces collectivités devient de moins en moins locale et leur autonomie en la matière se restreint. Ce mouvement d'éloignement, fondé sur une logique verticale de pouvoir, interpelle non seulement quant à la cohérence des politiques publiques, mais aussi du point de vue de la permanence des entités décentralisées et de celle de leurs réalités financières. Classification JEL : H70, H71, H72, H74.
L'impact des dotations de péréquation sur les dépenses locales : une évaluation sur données communales en France
Authors: Leprince Matthieu , Pourieux Matthieu
Published: August 2019

La péréquation financière entre collectivités territoriales, désormais obligation constitutionnelle depuis 2003, fait l'objet d'un relatif consensus dans son principe. Elle est cependant fréquemment critiquée : elle serait trop peu efficace dans la réduction des inégalités de ressources et de charges, trop complexe et illisible dans ses modalités, et contreproductive en termes de maîtrise des dépenses locales. Or le législateur français cherche, par la baisse des subventions de l'État (2014-2017) ou par l'imposition d'une norme d'évolution de la dépense de fonctionnement (2018-2022), à freiner la croissance de la dépense locale. L'article propose une évaluation économétrique de l'élasticité de la dépense communale aux dotations de péréquation reçues par les communes. Les résultats montrent que cette élasticité est faible en niveau et inférieure à celle de la dépense communale aux autres ressources sans visée péréquatrice, suggérant que la péréquation peut être renforcée sans remettre en cause la maîtrise des dépenses locales. Classification JEL : H70, H71, H72, H73, H74.
Maîtrise des dépenses de fonctionnement, trajectoire budgétaire maîtrisée et financements européens
Authors: Muselier Renaud , Laudier Isabelle , Torre André
Published: August 2019

La Région Sud-Provence-Alpes-Côte d'Azur est l'une des principales régions françaises, elle produit 7,1 % du PIB national. Dans cette interview, son président expose les grands principes de financement qu'il y met en œuvre depuis 2014. Dans un contexte où l'État réduit fortement ses subventions et modifie le champ des compétences des régions, le choix fait par la Région Sud a été celui d'assainir ses finances, en diminuant le recours à l'emprunt, et de réorienter l'équilibre du budget en faveur de l'investissement ciblé sur des domaines précis, tels que les actions en faveur du climat, la formation des jeunes, la culture, les transports et les entreprises. Les décisions d'investissement sont prises en fonction de ces priorités régionales et évitent tout saupoudrage, inefficace par nature. Par souci de cohérence et dans le respect de ces priorités, les relations avec les autres collectivités territoriales sont désormais inscrites dans des contrats régionaux d'équilibre territorial et la création d'un Fonds régional d'aménagement du territoire permet de soutenir les petites communes. Pour son financement, la région recourt en priorité au marché obligataire et à ses banques partenaires, la BEI et la Caisse des Dépôts. La Région Sud utilise aussi pleinement les financements européens, en particulier pour réaliser les différents projets de coopération transfrontalière développés avec les régions italiennes. Classification JEL : H07, R51, R58.
Les petites villes au centre d’une recomposition des territoires chinois
Authors: Milhaud Stéphane
Published: August 2019

Cet article présente le cas de la province du Zhejiang située au sud de Shanghai, dont le taux d’urbanisation a augmenté de 14 à 62 % entre 1978 et 2010, soit douze points au-dessus de la moyenne nationale. Le développement des petites villes se révèle y être le paramètre moteur de l’évolution de l’armature urbaine : alors que la province ne compte que 13 petites villes en 1990, elles sont au nombre 52 en 2010. Nous analyserons leur évolution ainsi que les relations entre ces centres urbains et leurs périphéries rurales qui se trouvent profondément modifiées, corollaire d’une redistribution des activités et des populations au sein d’un espace fonctionnel mixte.
Que faut-il enseigner aux étudiants débutants ? Les débats sur les cours d’introduction à l’économie aux États-Unis au milieu du XX e siècle
Authors: Reuben Julie A.
Published: August 2019

À la fin du XIX e  s., les économistes américains font de l’économie un champ de recherche, ancrant leur identité professionnelle dans l’American Economics Association (AEA). Malgré des écoles rivales, cours universitaires et manuels de 1890 à 1920 suivent un même format autour de principes généraux inspirés de Marshall (1890). Dans les années 1930, critiques de l’enseignement théorique et propositions alternatives se multiplient. Dans les années 1950, l’AEA crée un Comité sur l’enseignement et la formation dont le rapport est peu concluant. Les discussions qu’il génère sont dominées par l’adoption croissante par la jeune génération de l’approche macroéconomique. Un manuel, Economics : an Introductory Analysis (Samuelson 1948), théorique et analytique, favorable à l’intervention gouvernementale par des politiques économiques, réalise de fait un compromis. Ne soutenant pas la réorientation amorcée par les critiques, il renforce l’économie comme champ distinct, science supérieure par ses capacités d’abstraction et de quantification, et n’intègre pas les analyses sociologique, anthropologique, psychologique et de sciences politiques. L’enseignement économique ne doit ni contribuer à la formation des citoyens ni favoriser leur engagement dans l’élaboration de la politique, mais forger de futurs experts.
Le mouvement “Autisme-économie” (2000-2001) : victoire intellectuelle, défaite politique
Authors: Raveaud Gilles
Published: August 2019

L’auteur analyse l’échec, malgré la puissance des arguments et de la mobilisation, du Mouvement des étudiants pour la réforme de l’enseignement de l’économie (MEPRE) appelé “Autisme-économie” qui a, en 2000-2001, violemment contesté l’enseignement dominant de la microéconomie, dénonçant l’irréalisme des cours, l’enfermement des chercheurs dans leurs mondes imaginaires qui les rendent autistes. Il étudie la pertinence de la contestation, les échos universitaire, médiatique et international de l’initiale lettre ouverte aux “Professeurs et responsables de l’enseignement” qui regrettait que la théorie “effectue rarement le nécessaire retour aux faits”, refusait que la formalisation mathématique devienne une fin en soi et revendiquait “un pluralisme des approches en économie” face à la théorie néoclassique. Il constate qu’avec la mobilisation et les travaux engendrés (rapport Fitoussi 2001) le mouvement Autisme-économie a atteint son apogée, mais que la réforme n’a pas eu lieu. Il avance des raisons –la carrière des enseignants-chercheurs, l’effacement de l’enseignement face à la recherche– et cherche des leviers du changement alors que la mobilisation reste intense.
Comprendre les dysfonctionnements dans un projet partenarial artistique : Opéra à l’école
Authors: Ruppin Virginie
Published: August 2019

L’art à l’école a des effets aussi bien sur les élèves que sur les enseignants. Le plaisir et le mieux-vivre à l’école engendrés par le projet “Opéra à l’école” en primaire peuvent-ils concerner également les enseignants ? L’analyse des dysfonctionnements rencontrés tout au long de la mise en œuvre du projet permet d’approfondir l’investigation. Des situations problématiques ont été repérées et collectées par des observations de réunions d’enseignants et d’artistes et par des entretiens individuels. L’étude montre que le fonctionnement artistique remporte difficilement l’adhésion des enseignants, renvoyés par leurs propres valeurs à une forme scolaire ancrée bien loin d’une expression artistique libératrice.
Réformer l’École sous Vichy. Changements et permanences de l’institution scolaire dans la France occupée (1940-1944)
Authors: Fontaine Juliette
Published: August 2019

En France, en juin 1940, une réforme de l’école républicaine est annoncée. Utilisant des outils de sociologie de l’action publique et d’histoire de l’éducation, l’auteure, à partir de sources secondaires et dans une perspective sociohistorique, retrace sa genèse. Elle met en relief qu’elle est le produit de la mobilisation d’un groupe d’hommes jusque-là marginalisés sur la scène scolaire. S’inspirant de la sociologie des institutions, elle montre que cette conception antirépublicaine de l’école s’est imposée dans les discours, mais que les décisions ministérielles obéissent à d’autres logiques, marquées par des luttes bureaucratiques. Enfin, s’appuyant sur la sociologie compréhensive de la mise en œuvre de l’action publique, elle observe que l’habitus des fonctionnaires chargés d’appliquer les décisions, les instituteurs, reconfigure aussi par le bas la réforme annoncée.
L’enquête de terrain en sciences sociales des religions
Authors: Amiotte-Suchet Laurent
Published: August 2019

La démarche ethnographique repose sur un certain nombre de principes méthodologiques. L’enquêteur y adopte une posture d’apprentissage des codes sociaux et s’immerge au sein du milieu social qu’il entend comprendre et étudier. Il pratique l’observation participante tout en prenant en considération la place que le collectif lui a progressivement attribuée. Laurent Amiotte-Suchet montre que, dans l’étude des faits religieux, une telle démarche in situ s’avère particulièrement fructueuse pour comprendre ce qui est réellement en jeu derrière les discours dogmatiques et les pratiques rituelles conventionnelles. Mais cela suppose, pour le chercheur, la mise en œuvre d’un véritable agnosticisme méthodologique questionnant à nouveau les notions mêmes de pratiques et de croyances .
Lectures des enquêtes sociologiques : les processus d’interprétation du point de vue du théologien pratique
Authors: Grellier Isabelle
Published: August 2019

Pour la théologie pratique qui ne peut faire l’économie d’un travail de terrain, l’enquête quantitative peut être un outil précieux. Mais une telle tâche – qui relève d’abord de la sociologie – nécessite certaines règles, présentées ici par Isabelle Grellier . Le théologien pratique devra en particulier être vigilant à ce que la dimension normative, qui n’est pas absente de sa discipline, n’empiète pas sur l’élaboration de l’enquête et sur l’interprétation des données recueillies. Il lui faudra par ailleurs mener à bien le travail de corrélation qui est au cœur de la démarche de théologie pratique avant de chercher à traduire les résultats de l’enquête en décisions concrètes. L’écart entre la réalité et ce que nous voudrions qu’elle soit ne pourrait-il pas être fructueux pour la réflexion ?
Du bon usage des sciences du langage en théologie pratique
Authors: Moser Félix
Published: August 2019

Le vaste champ des sciences du langage oblige le chercheur à entrer dans plusieurs disciplines qui développent chacune leurs outils d’analyse. Félix Moser choisit de présenter deux disciplines et les méthodes qu’elles mettent en œuvre : la sémantique et la pragmatique. La première s’intéresse à la signification des phrases et au sens à donner aux différents mots lorsqu’ils sont en interaction. La seconde focalise son attention sur ce qui se joue lorsqu’un locuteur et des auditeurs entrent en relation par la médiation du langage.
Le statut du théologien pratique : entre engagement et lecture distanciée
Authors: Singer Christophe
Published: August 2019

Comme tout chercheur, le théologien investit deux dynamiques apparemment opposées : son propre engagement subjectif à l’égard d’un objet qu’il doit pourtant maintenir à distance, sauf à invalider la scientificité de son discours. Christophe Singer suggère d’assumer ce paradoxe comme condition de la possibilité même d’articuler une théologie qui soit réellement pratique, c’est-à-dire qui soit à la fois analyse critique des témoignages de la foi et proclamation de l’Évangile.
Gouverner le « long terme »
Authors: Andersson Jenny , Prat Pauline
Published: August 2019

La prospective est un objet pertinent pour comprendre les savoirs et formes d’expertises mobilisés par l’action étatique contemporaine. Reposant sur des instruments allant de la quantification à la production qualitative de scénarios d’avenir, elle émerge dans les années 1960 comme une forme d’expertise étatique capable d’ordonner le champ social et gouverner le changement social. La catégorie du « long terme » résulte d’une circulation des idées entre les courants français et américains qui travaillent au tournant des années 1950 et 1960 à la formulation d’outils pour la décision. Cet article étudie cette genèse et l’institutionnalisation du long terme au sein de l’État français, depuis le « souci d’avenir » qui préoccupe les élites au lendemain de la crise de Mai 1968 jusqu’au développement de l’État-stratège. Les idées managériales qui ont donné naissance à la prospective se transforment dans une réflexion de New Public Management , attestant de la continuité d’une approche entrepreneuriale de l’État.
Du bon usage du terrorisme
Authors: Angeli Aguiton Sara
Published: August 2019

Depuis 2001, les menaces biologiques constituent une préoccupation croissante pour les politiques de prévention du terrorisme de l’administration états-unienne. Cette préoccupation a croisé la trajectoire d’une discipline scientifique émergente, la biologie synthétique, qui ambitionne de créer des organismes qui n’existent pas dans la nature. La synthèse de gènes, un secteur industriel central pour un tel projet, a rapidement généré un ensemble de débats concernant le gouvernement de la science, des gènes-marchandises et de la sécurité nationale. En retraçant ces conflits, également animés par ceux et celles qui contestent les ambitions de la biologie synthétique, l’analyse montre que le risque de bioterrorisme a contribué à légitimer une biotechnologie contestée. Le problème induit par les techniques et les projets de la biologie synthétique est progressivement déplacé vers celui des mauvais usages. Cette nouvelle localisation du problème témoigne de la fabrique d’un compromis entre régulation sécuritaire pour le bien de la sécurité des États-Unis et régulation libérale des marchandises scientifiques pour le bien de son économie.
L'anthropologie au tribunal. Les revendications foncières des Aborigènes en Australie
Authors: Dousset Laurent , Glaskin Katie
Published: August 2019

Résumé La nécessité de démontrer une « continuité culturelle » dans le cadre des revendications autochtones devant les tribunaux est devenue une des tâches importantes de l’anthropologie en Australie. L’article présente et discute ces procédures de revendication et souligne deux problèmes de celles-ci : la valorisation des sources dites anciennes au détriment des observations contemporaines, et l’intégration dans la jurisprudence d’un modèle anthropologique peu applicable aux diversités culturelles australiennes.
Domestiquer son environnement dans un territoire confiné : le camp de réfugiés de Shu'faat à Jérusalem-Est
Authors: Bulle Sylvaine
Published: August 2019

Résumé Cet article entend revenir sur le rapport des citadins de Shu’faat à leur environnement, ce qui lui permet de caractériser un registre de la proximité. Ces citadins réfugiés, attachés aux grands principes de la résistance nationale, à la lutte pour le droit au retour et à l’appartenance à la communauté palestinienne, n’en demeurent pas moins animés par des relations d’ancrage et d’attachement qui valorisent l’échelle de la proximité et la propriété privée.
La famille Healy en Amérique
Authors: O’Toole James M.
Published: August 2019

À partir de sources d’archives originales, cet article reconstitue l’histoire d’une famille américaine du xix e  siècle ayant franchi la « ligne de couleur » qui séparait les Noirs et les Blancs. Grâce à l’aide de supérieurs hiérarchiques bienveillants et d’institutions de médiation, en particulier l’Église catholique romaine, huit frères et sœurs ont réussi à « passer » avec succès. Leur expérience permet de mettre à l’épreuve les théories contemporaines sur la nature de la race.
Gérer les agents des collèges en situation de double autorité, entre risques et opportunités
Authors: Ragaigne Aurélien
Published: August 2019

Cet article étudie la gestion des personnels des collèges en situation de double autorité à la fois, hiérarchique (provenant du Président du Conseil départemental) et fonctionnelle (via l’équipe de direction du collège). Notre travail vise à tenter de répondre à la question suivante : comment sont gérés les agents des collèges dans le cadre de cette situation de double autorité ? Ce sujet trouve un ancrage académique au travers des théories de la double contrainte et des tensions de rôles. A partir d’une méthodologie qualitative (entretiens semi-directifs auprès d’agents des collèges et de leurs autorités), nous centrons notre analyse autour des caractéristiques des dispositifs permettant de gérer les risques et les opportunités associés à cette situation de double autorité. Les données collectées montrent que la gestion d’une autorité partagée comporte des risques, sources de dysfonctionnements pour les organisations. A partir du concept d’ « espaces de discussion » développé par Mathieu Detchessahar, ce travail montre cependant que la mise en place de temps de discussion et de reconnaissance mutuelle permet de dépasser ce volet dysfonctionnel.
Dans le piège des offres de violence. Concurrences, protections et représailles dans la région de Ménaka (Nord-Mali, 2000-2018)
Authors: Grémont Charles
Published: August 2019

À propos de la crise malienne, on lit souvent des analyses géopolitiques ou géo­stratégiques qui se focalisent sur les appellations des principales forces armées ou sur les noms de quelques individus emblématiques. Ces noms sont généralement associés, au moins implicitement, au camp du « bien » ou au camp du « mal », selon les points de vue. Cet article propose une autre approche, au plus près des réalités quotidiennes vécues par les populations qui évoluent dans la région de Ménaka. Certaines des forces armées et des personnalités connues se retrouvent ici, mais avec le souci de les restituer dans leurs environnements sociaux, dans des histoires locales anciennes et aux côtés d’autres groupes dont on entend moins parler. Il s’agit de comprendre les dessous des rapports de violence qui s’amplifient depuis 2012. On découvre alors que les logiques de concurrence, de protection ou encore de représailles, si courantes dans la vie « ordinaire », se retrouvent exacerbées, du fait aussi de l’intervention de forces armées extérieures.
La région du lac Tchad sous l’hypothèque Boko Haram
Authors: Seignobos Christian
Published: August 2019

Boko Haram puise ses origines à la fois dans le passé du plus ancien royaume musulman du Sahel, le Bornou, et dans l’histoire postcoloniale récente où les rapports de force régionaux ont tourné en défaveur de l’entité bornouane. Boko Haram éclot à la suite de la longue incubation religieuse islamiste que connut le bassin du lac Tchad. Mais ce sont des événements – l’exécution par la police nigériane du leader Mohammad Yusuf en 2009, suivie de la répression de ses fidèles – qui transforment un mouvement salafiste radical en un soulèvement de masse. S’avérant incapable d’en venir à bout, le Nigeria doit faire appel à ses voisins. Une coalition des armées des États du circum tchadien en 2015 libère les villes, mais la brutalité de la contre-insurrection renforce l’assise de Boko Haram parmi la population. Après sept ans de sédition, le « mouvement » n’a pas pu être écrasé. Il survit dans des bastions refuges, le lac Tchad en particulier. Les gouvernements peinent toujours à administrer les zones reconquises sur Boko Haram et à y faire revenir les populations déplacées.
Le soutien à l’entrepreneuriat académique dans le modèle d’université hub
Authors: Matt Mireille , Schaeffer Véronique
Published: August 2019

Cet article porte sur le rôle des universités et de leurs centres de transfert de technologie (CTT) pour stimuler l’entrepreneuriat académique. Nous nous focalisons ici sur les mécanismes de soutien à l’entrepreneuriat académique dans des environnements non matures où l’écosystème est en construction. Nous analysons le rôle de l’université et de son CTT à partir du modèle d’université hub de Youtie et Shapira (2008). Nous montrons que l’université joue un rôle de constructeur et d’orchestrateur de réseau. Dans ce modèle, le CTT conserve un rôle central dans le soutien à l’entrepreneuriat académique, mais ses objectifs s’élargissent à l’impact de la recherche sur le système socio-économique. Le CTT adopte des stratégies plus sélectives qui nécessitent la coordination des acteurs régionaux de soutien à l’entrepreneuriat académique. Sa fonction de passeur s’élargit à des fonctions de constructeur et d’orchestrateur du réseau des acteurs présents tout au long du processus de création d’entreprise. Codes JEL : R1, O3
Le transfert de connaissances dans un cadre de joint-venture : une approche des facteurs déterminants dans une logique interactive
Authors: Maaref Abdenasser
Published: August 2019

Le transfert de connaissances dans le cadre d’une joint-venture demeure encore un domaine peu connu. À travers cette étude on propose une vision originale en précisant la nature et la dynamique d’une relation triale (entreprises mères et joint-venture) et interactive du transfert de connaissances. Les résultats montrent, tout d’abord, que la réussite de transfert dépend de la qualité des contributions de l’entreprise mère étrangère, de l’entreprise mère locale et de la joint-venture. Ensuite, nous avons pu identifier des facteurs déterminants et des facteurs facilitateurs du transfert de connaissances de l’entreprise mère étrangère vers la joint-venture, de l’entreprise mère locale vers la joint-venture et de la joint-venture vers les entreprises mères. Autant les entreprises mères que la joint-venture doivent les prendre en compte en vue de mieux réussir le transfert de connaissances. Enfin, la relation informelle entre les décideurs est apparue comme un facteur facilitateur du transfert de connaissances. Codes JEL : M160
Comment initier une exploration collective ? Proposition d’un dispositif organisationnel, prélude aux partenariats d’exploration
Authors: Boldrini Jean-Claude , Schieb-Bienfait Nathalie
Published: August 2019

L’article présente un dispositif collectif expérimenté afin de valoriser une technologie issue d’un laboratoire de recherche universitaire. La littérature sur les partenariats d’exploration a montré que la coordination et la cohésion étaient difficiles dans ces collectifs faute d’applications bien définies pour le concept étudié et faute de marché connu. La cartographie présentée dans l’article contribue à faciliter la coopération en guidant la trajectoire d’exploration du collectif. Le dispositif organisationnel conçu pour initier un premier partenariat d’exploration vise à renforcer sa cohésion par l’introduction d’une dimension conative. Codes JEL : O31, O32
Crowdsourcing et développement d’un écosysteme d’affaires : une étude de cas
Authors: Schenk Eric , Guittard Claude
Published: August 2019

Le crowdsourcing (CS) permet l’accès à des connaissances externes à l’entreprise, et il peut être un moyen pertinent pour faciliter les processus d’innovation. Dans le paradigme de l’innovation ouverte (Chesbrough, 2003), l’innovation résulte d’un couplage entre processus outside-in et inside-out qui mobilise l’entreprise et ses partenaires. L’innovation peut être appréhendée dans une logique d’écosystèmes d’affaires (ESA). Dans cet article, nous cherchons à travers une étude de cas, à montrer comment le CS peut servir à développer un ESA. En mobilisant la littérature portant sur le CS, les ESA et la théorie C-K, nous soulignons la convergence entre certaines conditions de succès du CS et les facteurs d’évolution d’un ESA : l’ouverture et la modularité. Dans le cas étudié, le CS contribue à la phase amont du développement d’un ESA à travers l’exploration de concepts nouveaux. Codes JEL : L80, 031, O32
Modélisation dynamique des systèmes de coûts (MDSC) : un système de représentation des valeurs adapté à l’essor de l’économie de la fonctionnalité pour la transition écologique
Authors: Morlat Clément
Published: August 2019

Si les relations entre organisation sociale, capacités biophysiques et création de valeur ajoutée peuvent être appréhendées séparément lors d’une évaluation ciblée des performances de l’économie, elles doivent être analysées conjointement lorsque l’enjeu est la transition écologique. Toute autre approche impliquerait de négliger les fonctions socio-organisationnelles de création de valeur, et les fonctions de support social et économique exercées par les systèmes naturels. Dans une perspective pratique de soutenabilité, une économie de la fonctionnalité peut contribuer à la maintenance de ces différentes fonctions. Cette économie permet une prise en compte intégrée de liens indirects et peu tangibles entre production de valeur économique, pressions sur l’environnement et société. Elle induit la nécessité d’autres échelles, cadres et temporalités d’évaluation. La méthodologie MDSC permet de représenter les flux d’informations et de capitaux entre une opération micro-économique et les productions conjointes de valeurs sociales, économiques et environnementales à l’échelle des territoires dans lesquelles elle s’inscrit. Codes JEL : O35