bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Duygusal Zekâlarının Değerler ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Authors: GÜRLER Hilal , YILMAZ Ercan , DİLMAÇ Bülent
Published: December 2024

Dil öğrenme çok yönlü ve karmaşık bir süreç olduğundan öğrenme sürecindeki bireysel farklılıklar son yıllarda araştırmacıların ilgi gösterdiği çalışma konularından biri olmuştur. Türkçe öğretimi sürecinde, belirli ölçütler ve dil yeterlilik düzeyleri ile bir kılavuz niteliği taşıyan Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni’nde (CEFR) de yabancı dil öğrenenlerin duygusal özelliklerinin önemine işaret edilmiştir. Öncelikle dil öğrenenler, toplumun bir parçası olan sosyal aktörler olarak ifade edilmiş ve onların sadece dil yeteneklerini değil bilişsel ve duygusal özellikleri ile sahip oldukları bütün yetenekleri kapsadığı vurgulanmıştır. Bu araştırmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin değerlerinin duygusal zekâlarını yordama gücünü belirlemek ve ana dili gruplarına göre duygusal zekâ ve değerlerini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’de yükseköğretim kurumlarına ait dil öğretim merkezlerinde (Tömer, Dilmer) ve yurt dışında Yunus Emre Enstitüsü merkezlerinde Türkçe öğrenmekte olan 395 öğrenci oluşturmaktadır. Basit rastgele örnekleme yönetimi ile belirlenen öğrencilerin %34,7’si erkek, %65,3’ü ise kadındır. Araştırmada nicel desen kapsamında korelasyonel ve nedensel-karşılaştırma modellerinden yararlanılmıştır. Öğrencilerin değerlerini ölçmek için Dilmaç, Arıcak ve Cesur (2014) tarafından geliştirilen Değerler Ölçeği kullanılmıştır. Ölçek 39 değer ifadesi ve 9 alt boyuttan oluşmaktadır. Bunlar; “Toplumsal”, “Kariyer”, “Entelektüel”, “Maneviyat”, “Materyalistik”, “İnsan Onuru”, “Romantik”, “Özgürlük” ve “Fütüvvet” olarak isimlendirilmiştir. Duygusal zekâlarının belirlenmesinde ise Schutte vd. (1998) tarafından geliştirilen ve Tatar vd. (2017) tarafından Türk kültürüne uyarlanan Schutte Duygusal Zekâ Testi (SDZT-33) ölçeği uygulanmıştır. Bunların yanı sıra katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için de kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin duygusal zekâ puanları ile değerlerinin Toplumsal, Kariyer, Entelektüel, Maneviyat, İnsan onuru, Romantik, Özgürlük ve Fütüvvet boyutlarının puanları arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Bireylerin ana dili türü değişkenine göre de duygusal zekâ puan ortalamalarının anlamlı bir şekilde farklılaştığı saptanmıştır.
Predictive Relationships Between Emotional Schemas, Cognitive Flexibility and Distress Tolerance in Pre-Service Teachers
Authors: KANDEMİR Muhammed Çağrı , DİLMAÇ Bülent
Published: December 2024

Çalışmanın amacı öğretmen adaylarının sahip olduğu duygusal şemalar, bilişsel esneklik ve sıkıntıyı tolere etme arasındaki yordayıcı ilişkilerin belirlenmesidir. Çalışma grubu 2021-2022 yıllarında Konya ilindeki 309 kadın ve 99 erkek toplam 399 öğretmen adayından oluşmaktadır. Araştırmada verilerin toplanılabilmesi amacıyla “Kişisel Bilgi Formu”, “Leahy Duygusal Şema Ölçeği II”, “Bilişsel Esneklik Envanteri” ve “ Sıkıntıyı Tolere Etme Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma kapsamında toplanan veriler Yapısal eşitlik Modellemesi (YEM) aracılığıyla verilerin analiz edilmiştir. Ortaya çıkan modele göre öğretmen adaylarının duygusal şemaları, bilişsel esnekliklerini ve sıkıntıyı tolere etme düzeylerini yordamaktadır. Bunun yanında sıkıntıyı tolere etme düzeyinin de bilişsel esnekliklerini yordadığı araştırmanın bulguları arasındadır. Öğretmen adaylarının duygusal şemaları hem bilişsel esneklikle hem de sıkıntıyı tolere etme düzeyleriyle negatif yönde bir ilişki göstermektedir. Sıkıntıyı tolere etme ise bilişsel esneklikle pozitif bir ilişki içerisindedir. Bu bulgulardan yola çıkarak öğretmen adayları için duygusal şemaların karşılaştıkları sorunların çözümünde önemli bir faktör olduğu söylenebilir.
Lise Öğrencilerinin Algılanan Sosyal Destek Düzeyleri ile Öz Kontrol Öz Yönetim Düzeylerinin Mutluluk Düzeylerine Etkisi
Authors: TUNÇEZ Gamze , HAKTANIR Abdulkadir , ÖZTEKE KOZAN Hatice İrem
Published: December 2024

Lise öğrencilerinin algılanan sosyal destek düzeylerinin, öz kontrol-öz yönetim düzeylerinin mutluluk düzeyine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda lise öğrencilerinin cinsiyetleri ve sınıf değişkenleri birlikte incelenerek algılanan sosyal destek düzeyleri, öz kontrol-öz yönetim düzeyleri ve mutluluk düzeyleri ayrı ayrı incelenmiştir. Öğrencilerin algılanan sosyal destek düzeyleri ve öz kontrol-öz yönetim düzeylerinin mutluluk düzeylerini nasıl etkilediklerini belirleyebilmek için beraber etkilerine bakılmıştır. Verilerin toplanma aşamasında kişisel bilgi formunun yanı sıra “Çocuk ve Ergenler İçin Sosyal Destek Değerlendirme Ölçeği (ÇESDDÖ)”, “Özkontrol-Özyönetim Ölçeği (ÖKYÖ)” ile “Mutluluk Ölçeği (MÖ)” kullanılmıştır. Verilerin analiz aşamasında SPSS paket programı kullanılmıştır ve verilerin analizinde, G Power analizi, iki yönlü ANOVA analizi ve çoklu regresyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda ulaşılan bulgulara göre ergenlerin cinsiyet ve sınıf değişkenlerine göre algılanan sosyal destek düzeyleri, öz kontrol-öz yönetim düzeyleri ve mutluluk düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık yoktur. Öğrencilerin öz kontrol-öz yönetim düzeyleri ile algılanan sosyal destek düzeyleri mutluluk düzeylerini etkilemektedir.
Coğrafya Eğitiminde Bir Sınıf Dışı Öğrenme Ortamı: Meram Dere Vadisi (Konya)
Authors: KAYA Baştürk , BOZYİĞİT Recep
Published: December 2024

Yapılan bu çalışmanın amacı yakın çevrede sınıf dışı öğrenme ortamı olarak önerilen Meram Dere Vadisi (Konya) mevkiinde mevcut coğrafi unsurların 2018-CDÖP kazanımlarıyla ne düzeyde ilişkili olduğunu belirlemektir. Bu çalışma, nitel araştırma özelliği taşımakta olup araştırma deseni doküman incelemesidir. Ayrıca Gezi-gözlem yöntemi uygulanarak saha çalışması yapılmıştır. Araştırma verileri, 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programı (CDÖP) ve 2022- 2023 eğitim öğretim yılında Millî Eğitim Bakanlığınca orta öğretim ikinci kademe okullarında okutulan 9. 10. 11. ve 12. sınıf coğrafya ders kitaplarından elde edilmiştir. Verilerin analizinde nitel analiz tekniklerinden olan içerik analizi kullanılmıştır. Kazanımlar 9. 10. 11. 12. sınıf düzeylerinde ve 2018 CDÖP’da yer alan doğal sistemler, beşerî sistemler, çevre ve toplum ünitelerine göre sınıflandırılmış ve tablolaştırılmıştır. Ayrıca ünitelerle ilgili coğrafi beceriler ve değerlerde sınıf düzeylerine ve kazanımlara göre gruplandırılmıştır. Araştırma sahasındaki coğrafi unsurlarla ilişkili olarak toplamda 39 kazanımın sahada uygulamalı olarak gözlem yapma ve konuları pratiğe dökme imkânı bulunmaktadır. 10 kazanım ise dolaylı olarak sahadaki unsurlarla ilişkili bulunmuştur. Böylece 49 kazanımın çizdiği çerçevede sahada coğrafi unsurların gözlenmesi, gerçek materyallerin doğada var olduğu şekliyle incelenmesi, birincil derece kanıtların doğrudan arazide kullanılması, sınıf ortamında kullanılmak üzere ders materyallerinin hazırlanması konularında imkân sağlamaktadır. Öğrenciler, sahada yapacakları gözlemler ile mekânsal özellikler, doğal unsurlar, doğal unsurların oluşum süreçleri, insan yaşamı üzerine etkileri gibi doğal sistemler ünitesiyle ilişkili bilgiler edineceklerdir.
Öğretmen Adaylarının Eğitimde Yapay Zeka Algıları: Bir Metafor Analizi
Authors: AĞMAZ Rahime Filiz , ERGÜLEÇ Funda
Published: December 2024

Teknolojinin gelişmesiyle birlikte birçok alanda kullanılan yapay zekadan eğitimin yenilikçi ve güncel yapılanmasında da faydalanılmaktadır. Gelinen noktada öğrenciler, ebeveynler, öğretmen adayları ve öğretmenler bu yapılanmanın bir parçası haline gelmiştir. Gelecekte de farklı şekillerde karşımıza çıkacak yapay zeka uygulamalarına öğretmen adaylarının nasıl baktıklarını belirlemek önem arz etmektedir. Bu çalışmanın temel amacı öğretmen adaylarının eğitimde yapay zeka kullanımına ilişkin görüşlerini metaforlar aracılığıyla açıklamaktır. Bu bağlamda bu çalışmada öğretmen adaylarının eğitimde yapay zeka kullanımına ilişkin deneyimleri nitel olgubilim (fenomenoloji) çalışması kapsamında metafor analiziyle incelenmiştir. Çalışmanın katılımcıları farklı üniversitelerde Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalında öğrenim görmekte olan 109 birinci sınıf öğretmen adayı oluşmaktadır. Öğretmen adaylarından “Eğitimde yapay zeka…. gibidir, çünkü…” cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Çalışma kapsamında öğretmen adayları daha önceden bir yapay zeka aracı kullanma durumlarına göre iki gruba ayrılmıştır. Daha önceden yapay zeka aracı kullanan öğretmen adayları tarafından 26 farklı metafor, daha önceden yapay zeka aracı kullanmayan öğretmen adayları tarafından 38 farklı metafor olmak üzere 64 farklı metafor üretilmiştir. Öğretmen adaylarının verdikleri cevaplara ilişkin metaforlar kodlanmış ve kategorilere ayrılmıştır. Bu kategoriler akıllı öğretmenler ve temsilciler, kişiselleştirilmiş öğrenme sistemleri, sohbet robotları, etik kaygılar ve potansiyel riskler şeklindedir. İlişkili kategoriler bir araya getirilerek ve yapılan literatür taramasında elde edilen konu başlıklarıyla ilişkilendirilerek temalar oluşturulmuştur. Her iki grupta da olumlu metaforlar ve olumsuz metaforlar şeklinde temalar ortaya çıkmıştır. Çalışma sonucunda daha önceden yapay zeka aracı kullanma durumlarının öğretmen adaylarının deneyimleri üzerinde farklı etkilerinin olduğu belirlenmiştir. Daha önceden yapay zeka aracı kullanan öğretmen adaylarının metaforlarının daha olumlu ve kaygıdan uzak olduğu, daha önceden yapay zeka aracı kullanmayan öğretmen adaylarının metaforlarının daha olumsuz ve kaygılı olduğu belirlenmiştir.
Mendelian randomization analysis of the causal relationship between trimethylamine N oxide and its precursors and Parkinson’s disease
Authors: Zhang Bei , Zhang Ruijie , Ren Huiming , Guan Qiongfeng , Fan Weinv , Han Liyuan
Published: December 2024

Introduction

Previous studies have reported a potential association between trimethylamine N-oxide (TMAO) and Parkinson’s disease (PD). The objective of this study was to examine the potential relationship between the levels of circulating TMAO and its precursors and the risk of PD using a two-sample Mendelian randomization (MR) approach.

Material and methods

We aggregated data from three genome-wide association studies (International Parkinson’s Disease Genomics Consortium, Parkinson’s Research: The Organized Genetics Initiative and GenePD, and FinnGen) to extract single-nucleotide polymorphisms (SNPs) associated with circulating concentrations of TMAO, choline, carnitine, and betaine. These SNPs were employed as instrumental variables in a random-effects model to evaluate the causal relationship between circulating concentrations of TMAO and its precursors and the risk of Parkinson’s disease, by estimating odds ratios with accompanying 95% confidence intervals. The primary analysis employed the inverse variance-weighted (IVW) method, which was complemented with MR-Egger regression analysis.

Results

The analysis using the IVW method, which aggregated data from the three databases, did not show any causal relationship between circulating concentrations of TMAO and its precursors, and the risk of PD (p > 0.05). This finding was further confirmed by the results of the MR-Egger analysis. A sensitivity analysis demonstrated that the results were not influenced by any biases, and a heterogeneity test indicated no significant variation among the SNPs.

Conclusions

This study did not identify any conclusive evidence of a causal association between the circulating concentrations of TMAO or its precursors and the risk of PD. Further investigation is warranted to determine whether such an association indeed exists.
On Nano Semi Generalized B -neighbourhood in Nano Topological Spaces
Authors: Baboli Alireza Valipour
Published: December 2024

Objectives: The primary objective of this study is to define and look into the neighbourhood, adherent points, and derived set in nano topological spaces for Nano semi generalized b (Nsgb) (closed/open) set, Furthera real life application isexamined using nano topology. Methods: The definition of Nsgb-closed (open) sets is used to define the Nsgb-neighbourhood, Nsgb-adherent points, Nsgb-derived set. In addition, the indiscernibility equivalence class, which provide the core upon the basis of nano topology. Findings: The properties of Nsgb-neighbourhood, Nsgb-adherent points and Nsgb-derived set for nano semi generalized b-set in a nano topological spaceare analyzed and discussed theorem on it. Using the attribute reduction in a complete information system, the key factor is identified forthe causes of hair fall.Novelty: The characteristics of Nsgbneighbourhood, Nsgb-adherent points, Nsgb-derived set are given. The application of nano topology is provided to the real life situation.
Towards a Generic Software Architecture for IoT Systems
Authors: Abuseta Yousef
Published: December 2024

The complexity of IoT, owing to the inherent distributed and dynamic nature of such systems, brings more challenges to the software development process. A vast number of devices with different communication protocols and data formats is involved and needs to be connected and exchange data with each other in a seamless manner. Traditional software architectures fall short of addressing the requirements of IoT systems and, therefore, a new approach to software architecture is required. This paper presents an attempt to lay out the foundation for a quality attribute driven software architecture for the development of IoT systems. This architecture accommodates the appropriate architectural styles and design patterns necessary for the development of a robust IoT system. These include edge computing, microservices and event driven architectures. The proposed architecture treats IoT systems as autonomic systems which require a closed control loop to regulate and orchestrate the operational aspect of the IoT system.
AI-driven Performance Testing Framework for Mobile Applications
Authors: Yadavali Vinaysimha Varma
Published: December 2024

The rapid proliferation of mobile applications across diverse platforms has introduced unprecedented challenges in ensuring optimal performance under varying conditions. Traditional performance testing techniques often struggle to address the complexity of mobile environments, characterized by diverse devices, dynamic network conditions, and resource constraints. This paper presents an AI-Driven Performance Testing Framework for Mobile Applications, designed to revolutionize the way performance bottlenecks are identified and addressed. The proposed framework leverages artificial intelligence to automate the testing process, dynamically adapt to real-world scenarios, and provide actionable insights for developers. Key innovations include AIpowered workload generation that mimics realistic user behaviors, anomaly detection to uncover hidden performance issues, and predictive analytics to anticipate future bottlenecks. The framework integrates seamlessly with CI/CD pipelines, ensuring continuous and scalable performance assurance. To validate its effectiveness, we conducted extensive evaluations across multiple mobile applications, demonstrating significant improvements in test accuracy, efficiency, and resource utilization. By addressing critical challenges such as device diversity, latency variability, and resource optimization, this research establishes a foundation for the next generation of performance testing tools tailored to the unique demands of mobile applications.
Replication Study of the Effect of Different Loading Conditions on Running Mechanics at Different Velocities
Authors: Coyle Taylor , Murphy Jennifer , Warne Joe P.
Published: December 2024

The aim of this study was to replicate the study titled “Effect of different loading conditions on running mechanics at different velocities” by Carretero-Navarro et al., (2019) as part of a large replication project. The selected variable of interest was leg stiffness. Twenty-six recreationally active and healthy males (age: 23 ± 2 years, body mass: 80.20 ± 11.54kg, height: 177.96 ± 6.29cm) participated in two testing sessions, one week apart. Subjects completed an incremental maximal running test on a treadmill to determine their maximal aerobic speed (MAS). During the second session, participants completed nine, one-minute runs under different loading (+0%, +10%, and +20% of body mass using a weighted vest) and speed (60%, 80%, and 100% of their MAS) conditions. A two-way repeated measures ANOVA showed a significant main effect for speed on leg stiffness (F1.7, 38.6 = 5.94, p = 0.008, ηp2 = 0.205), similar to the original study (F2, 24 = 52.577, p < 0.001). However, the replication effect size estimate for speed on leg stiffness (ηp2 = 0.205) was significantly smaller than the original (ηp2 = 0.814) (z = 4.56, p < 0.001). The original effect size estimate for the main effect of speed was deemed incompatible with the replication estimate, therefore, the original study was not replicated fully. As there are growing demands for enhancing the quality of sports science research, one should focus on the accumulation of evidence for the effect of speed on leg stiffness to maximize athletic performance.
Cumulative Evidence Synthesis and Consideration of “Research Waste” Using Bayesian Methods
Authors: Corcoran Hannah , Steele James
Published: December 2024

In the present paper we demonstrate the application of methods for cumulative evidence synthesis including Bayesian meta-analysis, and exploration of questionable research practices such as publication bias or p-hacking, in the sport and exercise sciences for the evaluation of experimental interventions. The use of such methods can aid in study planning and avoid “research waste”. In demonstrating and discussing these methods we use the example of self-talk interventions and their effects upon sport/motor performance given a quantitative evidence synthesis has not been conducted on this topic, to the best of our knowledge, since 2011 when Hatzigeorgiadis et al. (2011) conducted their systematic review and meta-analysis. As such, this topic is ripe to use in demonstrating cumulative methods such as Bayesian updating. Therefore, our aim was to conduct an updated systematic review and Bayesian meta-analysis replicating the search, inclusion, and models of Hatzigeorgiadis et al. (2011) and demonstrate the application of cumulative evidence synthesis methods including; consideration of the initial probability that a new study of the effects of self-talk interventions would shift our prior belief in their effectiveness, the application of priors taken from the previous meta-analysis to be updated by new studies identified to a new posterior estimate of effect, and consideration of other possible sources of research waste from questionable research practices such as publication bias and p-hacking. Such methods as those demonstrated here, when used prospectively, can aid researchers in determining whether further research of a particular experimental intervention is in fact warranted. Considering the limited resources and time for conducting research we hope that highlighting the application of these methods might help researchers in the field to avoid research waste and more productively direct their research efforts.
Violência doméstica no cotidiano da pandemia Covid-19 em uma mídia jornalística de Santa Catarina (2019–2021)
Authors: Schmitz Ana Beatriz , Dos Reis Bellaguarda Maria Lígia , Dutra Tholl Adriana , Nicácio da Silva Amanda , De Cândido Fagundes Joaquina , Rosa da Silva Magda
Published: December 2024

Objetivo: identificar na mídia jornalística catarinense os tipos de violência doméstica no quotidiano das famílias na pandemia da Covid-19. Método: pesquisa qualitativa, de interesse histórico, documental, realizada na mídia jornalística impressa de grande circulação no estado Catarinense. Utilizado o recorte temporal 2019 a 2021 e os dados foram analisados pela análise de conteúdo. Resultados: extraídas 44 reportagens com a macro categoria: A violência doméstica elucida tipos de violência, e as relações e influências do agressor versus agredido e a publicização desses eventos à população da região de estudo. Dá análise apresenta-se a categoria: Da manchete à notícia eis a violência doméstica: tipos, modos e envolvidos. Conclusão: na mídia jornalística impressa catarinense não se observou informações suficientes referentes diretamente à temática. Informações veiculadas contribuem à conscientização e ao alerta da sociedade para a prevenção da violência doméstica e promoção de respeito e convívio saudável. A mulher é quem mais sofre com a violência doméstica, em segundo lugar as crianças e adolescentes e por último os idosos.
A Logit Model Approach in Investigating the Impact of Education on Poverty Alleviation in Urban Bulawayo in Zimbabwe
Authors: Mulate Japhet , Nyathi Lawrence Dumisani
Published: December 2024

The study investigates the impact of education on poverty in urban Bulawayo using a multinomial logistic regression model. The primary objective is to assess how different levels of education affect the likelihood of households falling into various poverty categories—non-poor, poor, and extremely poor. Additionally, the research examines the role of other factors, including household size, gender, marital status, and the number of dependents, in determining urban poverty status. Data for the study were collected using a combination of primary sources (questionnaires and interviews) and secondary sources (the 2022 Zimbabwe Population Census Report). The sampling involved a multistage probability approach, which ensured a representative distribution of households across different poverty levels. The multinomial logistic regression model was chosen because it allows for an analysis of multiple categorical outcomes, making it suitable for modeling the poverty status with respect to various explanatory variables. The findings reveal that education significantly and positively impacts poverty levels. education showed a positive relationship with poverty for certain urban households in Bulawayo, indicating that higher educational levels may correspond with higher poverty levels in certain cases. the findings are aligned with studies in economically constrained regions, where limited job absorption, skill mismatch, and high education costs can weaken education’s protective effect against poverty. The study also finds that household size and the number of dependents is significant predictors of poverty, with larger households experiencing higher poverty risks. Marital status and gender further demonstrate significant relationships with poverty; for instance, female-headed households have a higher probability of being poor. The study concludes that investment in quality education is crucial for poverty reduction in Bulawayo. It recommends enhancing educational quality and skill-based training to improve employability. This targeted approach could reduce poverty by equipping individuals with the competencies needed for the labor market.
Challenges Faced by Senior High School Students of Bread and Pastry Production: Basis for Digital Recipe Repository
Authors: Celestino Brenda S.
Published: December 2024

This study explored the challenges the senior high school students encountered in the Bread and Pastry Production of Florentino Torres Senior High School, District 2, Division of Manila during the school year 2022-2023 in the utilization of in-person learning modality. The qualitative phenomenological method of research was utilized in the study. The study participants were purposively chosen. The data were analyzed using thematic analysis. The study’s findings revealed that the senior high school learners of the bread and pastry production in the use of in-person learning modality were confronted with various challenges. These challenges are insufficient time for practical applications of baking skills; limited resources due to budget constraints; and large class sizes for individualized attention and guidance. Since the learners were confronted with various challenges, a proposed innovative strategy through a digital recipe repository may be designed to enhance the skills and create an immersive learning experience of the senior high school students.
Enabling the Epistemic Authority of Domestic Violence Survivors in a Work Setting
Authors: Schweinsberg Denisse , Schweinsberg Stephen
Published: December 2024

Domestic violence is a social issue, which can cause immense pain and suffering to people in our community. However, it also presents a challenge to business. How can businesses offer support to domestic violence survivors to navigate an immediate crisis situation or, if they wish, to empower survivors with the epistemic authority to apply their own personal experiences and knowledge to affect change in an organisation? In this paper we argue that managers have an important role to play in enabling the epistemic authority of members of the workforce which have been affected by domestic violence. We argue that the ability of a manager to enable a domestic violence survivor is grounded in that manager’s willingness to critically examine their own sense of self. Will they be guided by the prevailing cultural understanding around domestic violence in their organisation? Or will they be guided by their own values and understanding? We examine these questions with reference to West’s (2008) model of existential ethical decision making.
A Wounded Democracy: Analysis of the Determinant Factors of Democratic Backsliding in Brazil
Authors: Mendes Málaga Davi , De Fátima Ramos Silveira Suely
Published: December 2024

Despite its prominence in the international political landscape and its widespread adoption throughout the world, democracy is seldom a stable regimen, and often repeatedly stressed and tested by attempts to wield autocratic power. Anti-democratic attacks assume particular forms and may lead to varied outcomes, from the strengthening of enduring democracies, to democratic backsliding or its complete rupture. Among several similar cases, Brazil recently underwent an attempt against its democracy, which climaxed in an attempted coup d’état on January 8th, 2023. This paper aims to examine democratic backsliding as a phenomenon, through an analysis of the coup attempted in Brazil in 2023 as a case study. It was perceived that the presence of a would-be autocrat with a populist strategy in command of the executive branch of government played an important role in promoting democratic backsliding. While the Brazilian democracy sustained some lasting damage to its institutions, it has resisted this attack by autocracy.
Oscar Fraas – Pionier der urgeschichtlichen Forschung Zentral-europas und neue Erkenntnisse zu den Funden der Ausgrabung 1870/71 im Hohle Fels bei Schelklingen
Authors: Walter Rudolf , Wolf Sibylle , Münzel Susanne C. , Baumann Chris , Conard Nicholas J. , Starkovich Britt M.
Published: December 2024

Oscar Fraas was one of the first natural scientists to establish the existence of Ice Age humans. From November 1854 until 1894, he held various positions in the Royal Natural History Cabinet in Stuttgart. As early as the 1860s, he conducted a series of experiments to explain and understand how traces and scratches on Ice Age bone fragments were made. His work is among the first attempts in the world to use Stone Age tools. These were often spontaneous field experiments whose results he did not verify or whose variables are no longer evident today. At the time, however, Fraas’ work was far ahead of most of his colleagues. Overall, Fraas described several attempts to fragment bones and dissect animals using bear mandibles.
The following article provides an overview of the experiments carried out by Fraas. In addition, we will present for the first time the perforated horse teeth and bone retouchers from the first archaeological excavation in Hohle Fels in 1870/71 directed by Fraas, which are curated in the collection of the State Museum of Natural History Stuttgart. A new radiocarbon date establishes that Fraas reached at least as deep as the Gravettian layers during his excavation at Hohle Fels.
La mujer andina en la narrativa de Luis Nieto Degregori
Authors: Pérez Orozco Edith Eliana
Published: December 2024

La producción escritural de Luis Nieto Degregori al interior de la denominada literatura infantil y juvenil (LIJ) y la literatura peruana y latinoamericana representa recurrentemente a la mujer andina. De esta manera, su propuesta literaria nos permite analizar la representación de la feminidad, para lo cual, resulta eje central, el recurso de la episteme andina, a través de la categoría “yanantin” que implica la complementariedad entre la mujer y el hombre, en cumplimiento de la reciprocidad y la cooperación para el bien común de la familia (ayllu), comunidad y el Estado nación. De ese modo, la narrativa del escritor cusqueño Luis Nieto Degregori, desde una lectura crítica, permite considerar la presencia de la feminidad andina -y posiblemente de su proyección en la feminidad peruana- en su búsqueda de mayor participación e integración dentro del contexto sociocultural heterogéneo. Para sostener lo señalado se han estudiado siete libros de la narrativa infantil y juvenil de nuestro autor. Además, se aplicó la metodología del análisis textual interpretativo. Se llegó a la conclusión de la presencia de elementos de la cosmovisión andina: complementariedad, yachay, chawpi,  relacionalidad y yanantín dentro del corpus objeto de estudio.
TIERRA DE SOL Y EL LENGUAJE DEL MESTIZO
Authors: Valdez Huaraca Oscar
Published: December 2024

Reseña sobre el libro de Cuentos Tierra de sol, de Niel Palomino Gonzales
Panorama dos estudos sobre modalidade em língua brasileira de sinais (Libras)
Authors: Simões Priscila Mara , Xavier André
Published: December 2024

O presente trabalho objetiva traçar um panorama dos estudos sobre modalizadores na libras, através da síntese dos principais resultados de cinco trabalhos identificados em nosso levantamento bibliográfico. O primeiro, de Brito (1990, 1995), investigou as modalidades alética, epistêmica e deôntica, enquanto o segundo, de Xavier e Wilcox (2014), analisou modalizadores de possibilidade e necessidade. O terceiro, de Pereira Soares, Gomes e Couto (2020), tratou de modalizadores deônticos. Finalmente, o quarto, de Xavier e Martinez (2023), e o quinto, de Simões (2024), focam em modalizadores não epistêmicos.
Sobre passeios e surpresas: revisando a história da língua portuguesa através da linguística histórica
Authors: Lucena Sarah Catão de
Published: December 2024

Este texto traz uma resenha de Latim em pó: um passeio pela formação do nosso português, de Caetano W. Galindo, publicado em 2022. A obra reavalia a narrativa oficial sobre a formação do português à luz da linguística histórica. Seus dezenove capítulos abordam a ampla cronologia histórica, linguística e geográfica do idioma. Um dos pontos fortes é a capacidade de Galindo de traduzir conceitos linguísticos para o cotidiano, permitindo que os leitores pratiquem o pensamento científico por meio da familiaridade com sua língua. O livro também é valioso para professores de português como língua estrangeira, adicional ou de acolhimento.
Subsídios para a escrita de uma história de Ouricuri no Oitocentos:
Authors: Bernardes Andrey Borges
Published: December 2024

O presente artigo tem por objetivo analisar fontes secundárias, tais como enciclopédias, anais, dicionários, atlas, mapas e livros de memória, que trazem informações sobre a freguesia e, posteriormente, vila de Ouricuri no séc. XIX, a fim de desvendar as diferentes construções discursivas sobre a formação da municipalidade e as disputas em torno de sua fundação. A história municipal oficial acabou por consagrar a figura do padre Francisco Pedro da Silva como fundador do município, consagração esta que pretendemos historicizar de forma crítica e contextualizada neste trabalho. Além disso, o artigo ordena cronologicamente as referidas fontes secundárias, tanto geográficas quanto históricas, de modo a evidenciar o adensamento de informações sobre a freguesia/vila ao longo do tempo, bem como as mudanças de narrativa acerca de sua constituição.
A disputa das ruas e das mentes
Authors: Santos Aline Lima , Souza Wilians Ventura Ferreira
Published: December 2024

A teoria geográfica dos movimentos socioespaciais e socioterritoriais vem se consolidando a partir dos estudos dos movimentos que atuam na cidade, campo, águas e florestas. As diferentes dimensões da conflitualidade, as temáticas, assuntos e objetivos construídos pelos movimentos revelam a riqueza e diversidade presente nas lutas estabelecidas nesses diferentes espaços, que apesar de heterogêneas, são intrinsecamente relacionadas. O objetivo deste artigo foi de estabelecer um diálogo entre as ações produzidas pelos movimentos socioespaciais e socioterritoriais nas cidades brasileiras em 2022 em consonância com a teoria geográfica dos movimentos. As disputas, conflitos, negociações, produções e narrativas engendradas a partir da movimentação de diferentes coletivos e sujeitos organizados, revelam-se em um conjunto diversificado de tipologias de ações construídas em torno de objetivos pré-determinados. Esse trabalho representa um aprofundamento em torno da dimensão do conflito a partir da disputa pela mediação ou apropriação do espaço no contexto das cidades brasileiras. Observou-se que a produção de espaços e territórios está intimamente vinculada com os temas e estratégias adotadas pelos movimentos durante a consecução de suas ações e, suas ações, objetivos e conteúdos fazem parte do processo de constituição da identidade dos sujeitos que compõem diferentes coletivos e movimentos. Para a realização deste artigo foram realizados os seguintes procedimentos metodológicos: levantamento bibliográfico, pesquisa documental, trabalhos de campo exploratórios, construção de bancos de dados, análise de dados e mapeamento.
A construção da representatividade científica feminina em Recife
Authors: Beserra Milka Lopes
Published: December 2024

As mulheres professoras contribuíram para a consolidação do DCG-UFPE não apenas em questões acadêmicas, mas também no desenvolvimento de representatividades entre os gêneros em ambientes de produção científica. Nesse sentido, a presente pesquisa demarca quem foram essas mulheres professoras que adentram ao Departamento de Ciências Geográficas na Universidade Federal de Pernambuco (1960-1990) e quais as problemáticas de gênero vivenciadas nesse período. Buscou-se também entender a partir de quais cenários essas mulheres se construíram como profissional Geógrafa e professoras acadêmicas, como também de quais formas essas mulheres contribuíram para a produção de estudos geográficos em Pernambuco. A partir de pesquisas a documentos, bibliotecas e entrevistas foram cumpridos os objetivos. Diante disso, observou-se a presença das mulheres professoras como protagonistas e precursoras de espaços de pesquisa e formação acadêmica, sendo a expressão da evolução da representatividade entre os gêneros no mercado de trabalho. Para contextualizar esses acontecimentos, rememora-se as dificuldades enfrentadas por elas e por suas alunas nos anos de 1960-1990 na produção de ciências geográficas e como as suas produções contribuíram para a produção  da geografia produzida  em Pernambuco.
QUESTÕES SOCIOLÓGICAS E SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASIL ATUAL: ENTRE DESAFIOS E ALTERNATIVAS”
Authors: Richter Aline Raquel , Da Costa Cristiane Turcato , Damke Nelson Davi , Cardoso Adriana , Maciel Rosiara Dutra
Published: December 2024

This article analyzes the intersections between sociological issues and public security in contemporary Brazil, highlighting structural challenges and potential alternatives to address urban violence. Through a bibliographic review, the study explores factors such as structural racism, gender inequalities, and repressive practices within the public security system. The research revealed that racial profiling and gender-based violence are recurring manifestations of exclusion dynamics, placing vulnerable populations in greater insecurity. Additionally, alternative policies such as conflict mediation, community policing, and restorative justice were analyzed as more inclusive and effective approaches. The results indicate that traditional repressive policies perpetuate cycles of exclusion and violence, whereas alternatives focusing on prevention and social inclusion have the potential to transform the public security system. However, institutional barriers such as fragmentation and resource scarcity hinder the implementation of these strategies in Brazil. The conclusion emphasizes the need to integrate sociological perspectives into public policy planning, recognizing the intersections between race, gender, and class. The study contributes to academic and social debate by proposing solutions based on the promotion of social justice and the construction of a public security model that prioritizes prevention and inclusion. Future research should deepen the analysis of successful experiences, adapting strategies to local specificities.
On Iterative Methods in Optimization
Authors: Henrietta Nkansah  , Bismark Kwao Nkansah
Published: December 2024

Abstract: The paper highlights a failure in the implementation of a recommendation for the modified Newton’s method using a Rosenbrock type of functions that have slow convergence with two minimum points as test functions. The study finds that a recommended procedure, if the Hessian  at a point is not positive definite, may not lead to the desired optimal solution particularly when the initial point is not close enough to the expected solution. It has been demonstrated how to go round this problem. The results show that more than one technique may be required to determine all critical points of a given function.
Advancing economic impact models for data-driven decision-making in strategic procurement practices
Authors: Anate Benoit Nicaise Abbey  , Iyadunni Adewola Olaleye  , Chukwunweike Mokogwu  , Amarachi Queen Olufemi-Phillips  , Titilope Tosin Adewale
Published: December 2024

This paper explores the advancement of economic impact models to enhance data-driven decision-making in strategic procurement practices. Traditional models, while foundational, often fail to address the complexities of modern supply chains and the dynamic nature of today’s economic environments. This study highlights the historical evolution of economic impact modeling, examines current trends in data analytics integration, and identifies gaps in existing approaches. Proposed advancements include leveraging real-time data, predictive analytics, and artificial intelligence to improve model accuracy, scalability, and relevance. The discussion underscores the importance of addressing challenges such as data quality, integration, and regulatory compliance to fully unlock the potential of economic impact models. The implications for practitioners and policymakers are significant, emphasizing the role of advanced modeling techniques in fostering transparency, resilience, and sustainability in procurement. Recommendations for future research include standardized methodologies, technological innovations, and collaborative implementation strategies, ensuring the models remain robust and adaptable in dynamic economic landscapes.
Keywords:  Economic Impact Modeling, Strategic Procurement, Data-Driven Decision-Making, Predictive Analytics, Artificial Intelligence in Procurement, Sustainable Supply Chains.
Conceptual framework for optimizing client relationship management to enhance financial inclusion in developing economies
Authors: Anne Ajiri Alex-Omiogbemi  , Aumbur Kwaghter Sule  , Bamidele Michael Omowole  , Samuel Jesupelumi Owoade
Published: December 2024

Financial inclusion is a critical driver of socio-economic development, particularly in developing economies where large population segments lack access to formal financial services. This paper proposes a conceptual framework for optimizing Client Relationship Management (CRM) to enhance financial inclusion, focusing on key pillars such as client segmentation, digital outreach, and feedback mechanisms. The framework integrates behavioral insights and localized strategies to address the unique challenges faced by underserved populations, including geographic inaccessibility, lack of trust, and limited financial literacy. By leveraging technology-driven CRM tools and community-based approaches, the framework aims to improve service delivery, foster trust, and empower clients to make informed financial decisions. The paper also outlines policy and operational recommendations, emphasizing the importance of stakeholder collaboration and an enabling regulatory environment for successful implementation. This holistic approach demonstrates how CRM can catalyze financial inclusion, contributing to poverty reduction, economic resilience, and equitable development.
Keywords: Financial Inclusion, Client Relationship Management (CRM), Digital Outreach, Behavioral Insights, Underserved Populations
Evaluating the Efficacy of the E-Immigration System in the Provision of Immigration Services in Tanzania
Authors: Kimolo Ludovic Patrick , Casmir Respickius
Published: December 2024

In 2017, the Tanzania Immigration Services Department (TISD) launched the e-immigration system to streamline service delivery, minimize processing times, enhance customer satisfaction, and strengthen security measures. This study assesses the effectiveness of the e-immigration system in Tanzania, with a particular focus on its impact on service delivery and areas for improvement to enhance the customer experience. Conducted at the Kurasini Immigration Office and Julius Nyerere International Airport in Dar es Salaam, the research employed a mixed-methods approach, integrating quantitative and qualitative techniques. A sample of 247 participants was selected through a combination of purposive non-probability and randomized probability sampling methods. Data collection tools included structured questionnaires, direct observation, and semi-structured interviews. The gathered data were analyzed using SPSS and Microsoft Excel to generate statistical descriptions for interpretation and presentation of findings. The study uncovered significant challenges limiting the system's effectiveness, such as unstable internet connections, unreliable system performance, inadequate infrastructure, and insufficient training for staff. Additional obstacles included concerns about data security, lack of feedback mechanisms, infrequent system updates, and accessibility issues. The research proposed enhancing the user interface to improve accessibility and usability and recommended that the government invest in comprehensive training programs for immigration officers to ensure they can effectively operate the system and deliver high-quality services to users.
A RELEVÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PRIMEIRA INFÂNCIA
Authors: Araujo Josiane Reis , Gama Adriana Martins , Rodrigues Eder Lino , Ribeiro Gleick Cruz , Silva Ivanil Fernandes da , Oliveira Ismael dos Santos , Ferretto Patricia Boeira , Paulini Rosângela Miao
Published: December 2024

Este capítulo investigou de que forma a música contribuiu para o desenvolvimento cognitivo na primeira infância. O objetivo foi analisar as evidências científicas sobre a musicalização como recurso pedagógico e suas implicações no aprendizado de habilidades cognitivas. A metodologia consistiu em uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo, baseada em artigos, dissertações e livros publicados entre 2008 e 2024, com enfoque nas contribuições da música para a memória, atenção, linguagem e raciocínio lógico. Os resultados indicaram que a música atuou como estímulo relevante no desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais, favorecendo o aprendizado da linguagem por meio da percepção auditiva e do reconhecimento de padrões sonoros. Também ficou evidente que atividades musicais fortaleceram a memória e estimularam o raciocínio lógico por meio da organização rítmica e melódica. O estudo destacou ainda os desafios para a implementação de práticas de musicalização, como a necessidade de formação de professores e a escassez de recursos materiais, além de lacunas na pesquisa sobre os efeitos a longo prazo. Concluiu-se que a música é um recurso para o desenvolvimento cognitivo na primeira infância, promovendo benefícios que vão além do aprendizado acadêmico e alcançam aspectos sociais e emocionais. No entanto, recomendou-se que futuros estudos aprofundem os impactos de longo prazo e explorem estratégias para ampliar o acesso à musicalização, garantindo que seus benefícios sejam distribuídos.
NEUROCIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Authors: Freitas José Cristiano Lima de , Gervásio Gláucia Regina Amorim , Ribeiro Gleick Cruz , Divino Jéssica de Marins Rodrigues , Silva Kevin Alves da , Braga Marcele Jovencio , Amorim Maria Goreti Reis de Oliveira , Maciel Rosnele Córdova Armstrong
Published: December 2024

Este capítulo analisou como a neurociência e as tecnologias digitais podem contribuir para o desenvolvimento de práticas educativas inclusivas e eficazes. O objetivo geral foi investigar as possibilidades de integração entre conhecimentos neurocientíficos e ferramentas tecnológicas no ambiente escolar, com o intuito de promover um ensino que atenda às necessidades cognitivas de cada estudante. A metodologia consistiu em uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo, que envolveu a análise de artigos, livros e outras fontes acadêmicas relevantes. Os resultados indicaram que o uso de tecnologias digitais, fundamentado em princípios neurocientíficos, pode favorecer o desenvolvimento de habilidades essenciais para a aprendizagem, como a memória de trabalho, o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva. Além disso, observou-se que o uso dessas ferramentas auxilia na compreensão de conceitos abstratos e proporciona uma abordagem pedagógica inclusiva. As considerações finais destacaram a importância da formação contínua dos professores para a implementação eficaz dessas práticas, sugerindo que a capacitação docente é fundamental para integrar neurociência e tecnologia na educação. O estudo contribuiu ao fornecer uma base teórica para práticas pedagógicas inovadoras e indicou a necessidade de investigações futuras para explorar os impactos dessas abordagens no aprendizado dos alunos.