bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL ALBERTA BERBANTUAN LKPD DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Authors: Mutoharoh Siti Dewi
Published: June 2023

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah pembelajaran Inkuiri Model Alberta berbantuan LKPD dapat meningkatkan prestasi belajar dan keaktifan peserta didik kelas V SD 6 Margorejo pada mata pelajaran matematika Materi Bangun Ruang. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik tes dan non tes. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Pembelajaran Inkuiri Model Alberta berbantuan LKPD dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas V SD 6 Margorejo pada mata pelajaran matematika Materi Bangun Ruang; 2) Pembelajaran Inkuiri Model Alberta berbantuan LKPD dapat meningkatkan Keaktifan peserta didik kelas V SD 6 Margorejo pada mata pelajaran matematika Materi Bangun Ruang.
PENERAPAN MODEL TREFFINGER BERNUANSA SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS MATEMATIKA
Authors: Ni'mah Ulin
Published: June 2023

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah Model Treffinger Bernuansa Saintifik dapat meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa kelas IV SD 3 Puyoh pada mata pelajaran matematika materi Keliling dan Luas Bangun Datar. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik tes dan non tes. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Model Treffinger Bernuansa Saintifik dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD 3 Puyoh pada mata pelajaran matematika materi Keliling dan Luas Bangun Datar; 2) Model Treffinger Bernuansa Saintifik dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa kelas IV SD 3 Puyoh pada mata pelajaran matematika materi Keliling dan Luas Bangun Datar.
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SISWA DI SLB NEGERI CENDONO
Authors: Adrikasari Alifia Edria
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pelaksanaan pembelajaran daring dalam masa pandemic covid-19 di SLB Negeri Cendono mendeskripsikan hambatan yang dialami guru kelas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan desain studi kasus. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif yang diperoleh melalui hasil observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan catatan lapangan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Triangulasi yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Hasil penelitian menunjukkan pengelolaan kelas selama pembelajaran daring pada guru kelas hampir semuanya belum terlaksana dengan maksimal, namun guru kelas IV dapat melaksanakan pembelajaran secara maksimal dan efisien. Hal tersebut disebabkan oleh guru kelas hampir semuanya belum melaksanakan pembelajaran secara variatif, tidak ada pemberian materi, penugasan cenderung luring, dll. Selain itu adanya penguasaan teknologi yang kurang pada guru kelas maupun wali murid, terbatasnya sarana belajar peserta didik, dll. juga menjadi pengaruh sekaligus hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Sehingga kebanyakan guru kelas hanya dapat menyederhanakan pembelajaran sesuai kondisi peserta didik maupun guru kelas.
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK-1 SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR T.A. 2022/2023
Authors: Sihombing Sotarduga , Siagian Lasma
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar danfasilitas beajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK-1 SwastaTamansiswaPematangsiantar.Penelitiinimenggunakankuantitatifdeskriptifuntukmelihatprestasibelajarsiswa.Prestasisiswadapatdilihat dari nilai hasil ujian tengah semester tahun ajaran 2022/2023. UjiValiditasmenggunakanCorrecteditem-TotalCorrelationdanujireliabilitasmenggunakanChronbach’sAlpha.Teknikanalisisdatauntukujipersyaratananalisisyaituujinormalitasdandanmultikolineritas dan pengujian hipotesisnya menggunakan uji regresilinear sederhana, uji regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisiendeterminasimenggunakanIBMSPSSStatisticversi22.Darihasilanalisisyangdilakukanpenelititerdapatpengaruhpositifdisiplinbelajarterhadapprestasibelajaryangsedangyaitu28%denganbanyaknya responden yaitu sebesar 96 siswa dengan ? = 0,05 dan N =96 sehingga diperoleh dari nilai thitung ttabel (3,035 1,989) H01ditolakdanH1.Danhasilanalisisyangdilakukanpenelititerdapatpengaruh positif fasilitas belajar diperoleh dari nilaithitung ttabel(3,336 1,989) H02 ditolak dan H2. Prestasi belajar dengan ? = 0,05danpersentaseketuntasannya81%denganhasilFhitungFtabel(15,350 2,70) maka disimpulkan H03ditolakH1diterima
ORIENTASI BIMBINGAN KONSELING DALAM PERSPEKTIF METODE SENTUHAN KALBU DI MTs NURUL HUDA LEMBANG
Authors: Salsabila Iis , Andriyani Wiwik Dyah , Mujianto Heri , Muplihati Sa’adah Eulis , Nuraeni Iroh
Published: June 2023

Guidance and Counseling Orientation is a point of view that is used as the basis for guidance and counseling. In the service of guidance and counseling can use various methods. Among the methods that can be used in guidance and counseling orientation services is to take the method in da'wah, namely touching the heart (heart touch). The purpose of this study was to determine the orientation of counseling guidance at MTs Nurul Huda Lembang and to analyze the efforts made in the guidance and counseling process to be successful. The research method used is descriptive method with field research (field research). The results obtained from this study are that at MTs Nurul Huda Lembang carry out guidance and counseling services with an individual orientation, development orientation and problem orientation, using a method adopted from Abbas As Siisiy's da'wah approach, which is touching the heart called the touch method. heart. This method is proven to be more effective in changing the behavior of students for the better in an effort to achieve development.
EVALUASI MANAJEMEN PROGRAM TAHFIZ AL-QUR`AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIZUL QUR`AN AL-FUAD KECAMATAN SERUWAY KABUPATEN ACEH
Authors: Nawarda Faizin - , - Musringudin -
Published: June 2023

Lembaga penyelenggara tahfiz Al-Qur`an tentunya harus memiliki manajemen yang bagus dalam pengelolaan program tahfiz Al-Qur`an. Pengelolaan manajemen yang baik akan menghasilkan hasil yang baik pula. Di mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaa, evaluasi, dan pengawasan terhadap program tahfiz Al-Qur`an. Maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) manajemen program tahfiz Al-Qur`an di Pesantren Tahfizul Qur`an Al-Fuad Kecamatan Seruway Kabupaten Aceh Tamiang, 2) faktor penghambat dan pendukung manajemen program tahfiz Al-Qur`an di Pesantren Tahfizul Qur`an Al-Fuad Kecamatan Seruway Kabupaten Aceh Tamiang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan fenomenologi dengan sifat penelitian adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data terdiri dari: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitiannya yaitu: 1) manajemen program tahfiz Al-Qur`an terdiri dari: perencanaan, yang terdiri dari penentuan program dan sasaran, penentuan tujuan, perumusan metode tahfiz, penetapan strategi tahfiz, dan evaluasi perencanaan. Pelaksanaan program tahfiz Al-Qur`an pembentukan struktur kepengurusan, pembentukan dan pembagian kategori halaqah, hubungan pimpinan dengan asatidz, dan kerjasama antar asatidz. Pengarahan program tahfiz Al-Qur`an terdiri dari membangun hubungan kerjasama antara pimpinan dan asatidz dan membina dan mengarahkan asatidz. Evaluasi program tahfiz Al-Qur`an dilaksanakan dua kali, pertama ujian setiap selesai satu juz hafalan dan ujian akhir semester yang akan diuji sesuai dengan hafalan setiap santri selama satu semester. 2) Faktor pendukung adalah kemampuan peserta didik, motivasi santri dalam menghafal, manajemen waktu. Sedangkan faktor penghambat adalah banyaknya maksiat, kurangnya muraja’ah (mengulang), kecakapan pembimbing dalam memberikan bimbingan, kepadatan materi yang harus dipelajari. Dari hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa manajemen program tahfiz di Pondok Pesantren Al-Fuad sudah baik, namun masih ada beberapa hal yang perlu diperbaiki untuk kedepannya. Terutama dalam proses perencanaan pembelajaran yang lebih lengkap lagi seperti harus adanya RPP dan Silabus pembelajaran tahfiz agar program tahfiz lebih tepat sasaran dan sesuai dengan target yang diharapkan
PEMANFAATAN ARANG AKTIF KULIT PISANG KEPOK SEBAGAI ADSORBEN TERHADAP PENURUNAN KADAR POLUTAN AIR SUMUR GALI DENGAN SISTEM AIR MENGALIR
Authors: Widyaningsih Triatmi
Published: June 2023

Arang dari kulit pisang kapok dapat bermanfaat sebagai bahan adsorben karena terbukti mempunyai kemampuan menyerap polutan logam kususnya Fe total cukup tinggi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan penyerapan arang dari bahan kulit pisang kepok sebagai media adsorpsi, baik yang melalui proses tanpa aktivator dan dengan aktivator. Hubungan waktu kontak serta perubahan pH dengan konsentrasi logam Fe total dan perbedaan antara pemakaian larutan aktivator HCl dan tanpa aktivator. Metode penelitian ini adalah terapan yang dengan mudah dapat diaplikasikan di masyarakat dengan bahan yang mudah didapatkan dan ramah lingkungan serta sangatlah ekonomis. Dalam pemanfaatan limbah kulit pisang ini sebagai bahan isian kolom filter yang berfungsi sebagai bahan adsorpsi atau penyerapan polutan,  dalam hal ini kususnya pada logam Fe total. Adapun analisis data yang digunakan pada penelitian ini memakai analisis korelasi regresi dan aktivator yang digunakan adalah larutan HCl 1N. Hasil yang diperoleh dalam proses adsorpsi ini dapat diketahui bahwa efisiensi penurunan dalam waktu kontak 20 menit mampu menurunkan kadar Fe total sebesar 98,64 % (tanpa activator) dan yang melalui proses aktivator mengalami penurunan hingga 95,23 %, akan tetapi efisiensi penurunan melalui aktivator ini masih cenderung tetap stabil dibandingkan dengan yang tanpa aktivator cepat sekali mencapai titik jenuhnya meskipun pada suasana pH netral yaitu pH 6,5 - 7,5. Sehingga dapat disimpulkan bahwa arang kulit pisang kepok tanpa memakai aktivatorpun juga dapat digunakan sebagai adsorben dan mudah diaplikasikan di masyarakat.
Implementasi Manajemen Kurikulum 2013 dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
Authors: Sujana Dana , Zohriyah Anis , Fauzi Anis
Published: June 2023

AbstractThis study aims to find out how the implementation of management   curriculum 2013 and the leadership style of school principals improves the quality of education.This research is a type of qualitative research, with a field research approach. Data was collected by observation and interviews (primary) and data that came from various written/literary sources in the form of books, journals, magazines, and so on. (secondary). The data analysis used is descriptive data analysis by checking the validity of the data by using the triangulation technique.The results of the study revealed that the implementation of Management  Curriculum 2013 was able to improve the quality of education. This is evidenced by the existence of a positive response from two directions in teaching and learning activities, the shift to student-centered learning. In addition, improving the quality of education is also supported by the leadership style of the school principal. This is evidenced by the acceptance of the concept initiated by the school principal, the skills to build and establish good relationships and the technical skills of the principal in managing and empowering all elements of the school can be implemented.
TUDI TENTANG PARITAS DAN USIA IBU DENGAN TERJADINYA KALA II LAMA DI PUSKESMAS SINGOSARI KABUPATEN MALANG
Authors: Wati Susana Setyo
Published: June 2023

STUDI TENTANG PARITAS DAN USIA IBU DENGAN TERJADINYA KALA II LAMA DI PUSKESMAS SINGOSARI KABUPATEN MALANG  Susana Setyowati, S.ST.,MPH, sayuti S.Pd., S.ST., M.Kes, Pudji R., S.ST. M.M Program Studi Diploma III KebidananPoliteknik Kesehatan Wira Husada Nusantara MalangEmail: susanasetyowati411@gmail.com ABSTRAKPartus lama merupakan salah satu dari beberapa penyebab kematian ibu dan bayi baru lahir. Menurut World Health Organization (WHO) pada tahun 2021, sebanyak 536.000 perempuan meninggal akibat persalinan. Sebanyak 99% kematian ibu akibat masalah persalinan atau kelahiran terjadi dinegara-negara berkembang. Rasio kematian ibu dinegara-negara berkembang merupakan tertinggi dengan 450 kematian ibu sembilan negara maju dan 51 negara persemakmur. Partus lama rata-rata di dunia memyebabkan kematian ibu sebesar 8% (Mustika, 2012).Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui Studi tentang Paritas dan Usia Ibu dengan Terjadinya Kala 2 Lama di Puskemas Singosari Kabupaten Malang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasi dengan pendekatan cross secsional. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 34 ibu yang mengalami kala 2 lama di puskesmas Singosari Kabupaten Malang.Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Paritas (X1) dengan kejadian kala 2 lama dengan hasil analisa thitungttabel yaitu 7,8722,045. Dan untuk Usia Ibu (X2) terdapat pengaruh yang signifikan antara Usia Ibu dengan Kejadian kala 2 lama dengan hasil analisis statistik thitungttabel yaitu 7,8722,045. Sedangkan nilai FhitungFtabel yaitu 17,3292,91 yang  diartikan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara variabel Paritas (X1) dan Usia Ibu (X2) dengan terjadinya kala 2 lama (Y). Nilai Rsquare pada X1 (Paritas) dan X2 (Usia Ibu) sebesar 0,528 yang artinya Paritas dan Usia Ibu berpengaruh terhadap terjadinya kala 2 lama (Y) sebesar 29,5%, sedangkan sisanya 70,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Kata Kunci :Paritas, Usia, Kala 2 Lama
KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL DALAM MEMBANGUN KELUARGA HARMONI
Authors: Rafi’i Rafi’i
Published: June 2023

Persoalan kerap terjadi dalam keluarga seperti sering terjadinya kesalah pahaman dalam menafsirkan pesan yang tersempaikan dari pasangan suami-istri. Kesalah pahaman tersebut bisa disebabkan kredibelitas diri termasuk pesan yang tidak cukup membawa kepercayaan secara utuh. Satu-satunya jalan yang dapat menjembatani sehingga terjalin dengan baik sehingga tercipta keluarga harmoni adalah menggunakan teori komunikasi antar personal sebagai landasan; serta rancangan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Alhasil komunikasi keluarga harmoni dapat terwujud melalui tiga hal penting; adanya sikap saling percaya, saling menghargai, dan saling terbuka.
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH
Authors: Aini Nur’
Published: June 2023

Pendekatan saintifik ialah salah satu pendekatan pembelajaran yang telah ada, dan pendekatan ini pun diterapkan pada kurikulum saat ini, yakni kurikulum 2013. Pendekatan saintifik merupakan pendekatan pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan eksplorasi dan elaborasi materi yang dipelajari, disamping itu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengaktualisasikan kemampuan melalui kegiatan pembelajaran yang telah dirancang oleh guru. Dengan begitu, peserta didik mampu aktif dan mandiri dalam pembelajaran serta dapat berpikir kritis sekaligus menemukan temuan yang berdasar kaidah ilmiah.
PENDAMPINGAN BELAJAR MEMBACA BAHASA ARAB DAN PENGEMBANGAN MUFRADAT PADA ANAK MADRASAH DINIYAH DI KAMPUNG TEGAL HEAS DESA CIHANJAWAR
Authors: Mulyati Aas , Setiawan Usep
Published: June 2023

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini direaslisasikan dengan program pendampingan belajar yang terfokus pada pendampingan belajar membaca Bahasa Arab dan pengembangan mufradat  pada anak khususnya di Madrasah Diniyah. Kegiatan pendampingan belajar ini dilakukan di lingkungan Kampung Tegal Heas, Desa Cihanjawar, Bojong, Purwakarta. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membimbing anak anak agar memiliki keterampilan berbahasa Arab khususnya keterampilan membaca dengan baik dan benar serta pembendaharaan kosa kata bahasa arab. Masalah utama yang sering dihadapi anak ketika mendengar Bahasa Arab yaitu paradigma bahwa Bahasa Arab itu sangat sulit di pahami dan dipelajari. Hal tersebut berimbas pada menurunnya minat anak untuk mempelajari Bahasa Arab sehingga tidak bisa mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini berupa program bimbingan belajar bahasa yang berjalan sesuai dengan perencanaan dan dilakukan bersama 6 orang. Hasil tersebut diperoleh dari metode pendekatan secara langsung dengan melakukan pendataan anak yang mengikuti kegiatan belajar di Madrasah. Adapun materi yang disampaikan berupa Perkenalan atau at-ta’aruf, kemudian kosakata atau almufradat, percakapan sehari-hari atau al-hiwar, serta pengenalan dhomir, cara membaca bahasa arab yang benar, dll. Hasil akhir yang diharapkan dari bimbingan bahasa ini adalah para anak mampu menerapkan penggunaan Bahasa Arab di kehidupan sehari- hari dan teratasinya kesulitan-kesulitan yang anak-anak hadapi pada saat belajar Bahasa Arab. Anak-anak bisa belajar dengan tenang, nyaman, dan mampu memahami materi yang disampaikan.
PENGENALAN HURUF HIJAIYYAH MELALUI MEDIA KARTU GAMBAR DI TPA KAMPUNG TAGAL HEAS PURWAKARTA
Authors: Purnamasari Mita , Setiawan Usep
Published: June 2023

Nilai agama sangat penting untuk dikembangkan pada anak usia dini karena hal tersebut merupakan salah satu aspek yang harus dikembangkan pada anak usia dini sehingga nilai agama terkait mengenal huruf Hijaiyyah dikembangkan melalui media kartu gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan nilai agama anak melalui media kartu gambar. Metode Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan reaserch and development. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Hasil observasi dianalisis dengan menggunakan analisis uji t test dan manova. Hasilnya diperoleh nilai rata-rata pengamatan dari 15 anak yang menjadi sampel penelitian pretest 23,20 sedangkan posttet diperoleh nilai rata-rata 35,867. Selanjutnya dilakukan uji lapangan menggunakan kelas kontrol dan kelas ekspreimen diperoleh nilai rata-rata, kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata pretest 34.10 sedangkan posttest 40.50, kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata pretest 29.14 sedangkan posttest 37.00. Kemudian dilakukan uji manova hotellings trace diperoleh nilai kurang dari ( 0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa media gambar untuk pengenalan huruf hijaiyyah dapat mengembangkan nilai agama anak.
PENYULUHAN PENTINGNYA MENGENALKAN DAN MEMPERAKTEKAN TATA CARA BERWUDHU YANG BENAR PADA SISWA-SISWI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPA) Kp.Tegalheas Des.Cihanjawar Kec.Bojong Kab.Purwakarta
Authors: Nurkamilah Fadila , Setiawan Usep
Published: June 2023

Kemampuan berwudhu secara sempurna merupakan penguasaan yang dicapai oleh seseorang dengan mengikuti pembelajaran tata cara berwudhu, wudhu merupakan salah satu syarat diterimanya/syahnya sholat yang dilakukan oleh seorang hamba. Oleh sebab itu Pengabdian ini membahas tentang Tata cara berwudhu untuk anak anak dilingkungan Kp.Tegalheas kecamatan cihanjawar. Kegiatan Pengabdian pada masyarakat ini menggunakan metode praktek langsung tata cara berwudhu bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengenalan tata cara berwudhu sesuai dengan Alquran dan Hadits. Yang dharapkan dari hasil pengadian ini anak anak TPA di lingkungan Kp.Tegalheas mampu mengaplikasikan cara berwudhu yang benar sesuai dengan alquran dan hadits.Thaharah menurut bahasa artinya bersih dan suci, menurut istilah (ahli fiqij) berarti membersihkan diri dari hadast ataupun najis seperti mandi, berwudhu dan tayamum. Sedangkan wudhu adalah salahsatu bersuci dari hadast kecil sebelum mengerjakan sholat. Perintah wahib wudhu memang turun bersamaan dengan perintah wajib sholat, kurang lebih satu tahun setengan menjelang tahun hijriah (Q.S Almaidah ayat 6). Dan Sabda Rosulullah “sesuangguhnya sholat seseorang tidak akan sempurna sampai dia menyempurnakan wudhunya dan sebagaimana telah diajarkan oleh Allah yaitu membasuh wajah, kedua tangan sampai siku, mengusap kepala dan membasuh kedua kaki sampai mata kaki “ (H.R. Ibnu Majah dari Rifa’ah bin Rofiah ra). Sementara air yang digunakan untuk berwudhu adalah air mutlaq yaitu air suci lagi menyucikan. Oleh karena itu dalam pengabdian ini kami mencoba mengenalkan kepada anak didik terutama siswa-siswi TPA di Kp.Tegalheas agar mereka dapat mengetahui dan memperaktekkan tatacara berwudhu yang benar dan terbiasa menerapkannya dalam kehidupa sehari-hari. Sedangkan untuk mempermudah para siswa TPA Kp.Tegalheas kami menyampaikan materi dengan memutarkan video tentang tatacara berwudhu yang benar.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PEMANFAATAN MEDIA INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR T.A 2022/2023
Authors: Siadari Insani Ramehulina , Sihombing Sotarduga , Simamora Benjamin Albert
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan pemanfaatan media internet terhadap hasil belajar di SMA Negri 1 Pematangsiantar. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan data pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 102 siswa dan sampel penelitian sebanyak 81 didapat dengan rumus slovin tingkat kesalahan 5%. Populasi dan sampel penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPS di SMA Negri 1 Pematangsiantar. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa variabel motivasi belajar diperoleh nilai t hitung 3,779 t tabel 1,990 dan nilai sig. , sebesar 0,000 0,05. Dapat dikatakan bahwa HOI ditolak yang berate terdapat pengaruh yang signifikan secara persial motivasi belajar terhadap hasil belajar, variabel pemanfaatan media internet terhadap hasil belajar diperoleh nilai t hitung  3,074 1,990 dan nilai sig. 0,000 0,05 dapat disimpulkan bahwa H02 ditolak yang berate terdapat pengaruh yang signifikan secara persial pemanfaatan media internet terhadap hasil belajar, untuk variabel motivasi belajar dan pemanfaatan media internet terhadap hasil belajar diperoleh nilai F hitung 20,095 3,11 dan dengan nilai sig. 0,000 0,05. Dapat disimpulkan bahwa H03 ditolak berati terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar dan pemanfaatan media internet secara simultan atau bersama – sama terhadap hasil belajar.
HUBUNGAN ANTARA RASA PERCAYA DIRI DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR SISWA KELAS X SMK-1 SWASTA TAMANSISWA PEMATANGSIANTAR T.A 2022/2023
Authors: Purba Reni Yesika , Sihombing Sotarduga , Margareta Elisabeth
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rasa percaya diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar siswa kelas X SMK-1 Swasta Tamansiswa Pematangsiantar T.A. 2022/2023”.  Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan penelitian ex-post facto. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa. Diambil dengan menggunakan sampel jenuh, sampel jenuh ialah teknik pengambilan sampel apabila semua populasi digunakan sebagai sampel dan dikenal juga dengan istilah sensus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan uji hipotesis dengan korelasi ganda,  perhitungan analisis korelasi ganda diperoleh  korelasi Ryx1x2 dan Fhitung  Ftabel  dan diinterpretasikan dengan tabel distribusi F pada taraf signifikan 5% yaitu 3,33 jadi 68,96 3,33 Maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara rasa percaya diri dan kecerdasan emosional dengan hasil belajar siswa kelas X  SMK-1 Swasta Tamansiswa Pematangsiantar. Berdasarkan hasil penelitian diatas, peneliti menemukan bahwa rasa percaya diri dan kecerdasan emosional secara signifikan mempunyai hubungan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi dasar siswa kelas X SMK-1 Swasta Tamansiswa Pematangsiantar.
PENGOLAHAN LIMBAH CAIR LOUNDRY DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN KOAGULAN TAWAS MENJADI AIR BERSIH DENGAN BIAYA RENDAH
Authors: Widyaningsih Triatmi
Published: June 2023

Ditinjau secara kimiawi, limbah terdiri dari bahan kimia Senyawa organik dan Senyawa anorganik. Dengan konsentrasi dan kuantitas tertentu, kehadiran limbah dapat berdampak negatif terhadap lingkungan terutama bagi kesehatan manusia, sehingga perlu dilakukan penanganan terhadap limbah. Selama ini air buangan yang dihasilkan dari proses pencucian laundry pada umumnya dibuang langsung ke badan air penerima, sehingga sangat berpotensi sebagai bahan pencemar badan air. Penelitian ini bertujuan untuk membantu mencarikan jalan keluar bagi pengusaha laundry dalam mengolah air limbah sebelum dibuang/dialirkan ke badan air dengan sistem yang benar dan ekonomis dan mencari jawaban tentang kemungkinan dibangunnya Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL). Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah mengolah terlebih dahulu air buangan laundry sebelum masuk badan air penerima. Metode pengolahan meliputi: pengendapan, koagulasi, flokulasi, filtrasi dan netralisasi. Variable terikat yang dianalisis yaitu phospat dan TSS, adapun sebagai variable bebasnya adalah variasi konsentrasi larutan bahan koagulan tawas 5%. Penelitian dilakukan dengan uji pendahuluan untuk mengetahui karakteristik limbah laundry dan penentuan dosis koagulasi yang akan digunakan untuk menurunkan parameter pencemar dengan alat jartest. Hasil analisis konsentrasi limbah laundry awal menunjukkan sebesar 2,328 mg/L. Pemakaian dengan berbagai variasi dosis larutan bahan koagulan tawas 5% sebanyak 0 mL (sebagai control) hingga 14 mL yang dilakukan dalam penelitian ini dapat menurunkan parameter pencemar phospat (PO4) dan TSS. Penurunan phospat terbaik adalah pada pemakaian doses 10 mL tawas 5% yaitu dari konsentrasi awal 2,328 mg/L dapat turun menjadi 0,945 mg/L atau efisiensi penurunan sebesar 59,41 % dengan kondisi pH netral (pH 7) adapun TSS dapat turun dari 600 mg/L menjadi 346 mg/L atau efisiensi penurunan sebesar 42,33 %. Hasil penurunan konsentrasi pencemar limbah laundry pada penelitian ini dapat memenuhi baku mutu yang ditetapkan oleh Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah No.10 Tahun 2014 terkait dengan pengolahan air limbah laundry
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SIANTAR KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN AJARAN 2022/2023
Authors: Munthe Sindy Maria , Sihombing Sotarduga , Siagian Lasma
Published: June 2023

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share dan Belajar Mandiri terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tahun Pelajaran 2022/2023 Tahun di Kabupaten Siantar Simalungun. Kategori penelitian ini mengacu pada penelitian yang bersifat kuantitatif dan menggunakan desain eksperimen semu untuk mengadopsi pendekatan eksperimental dalam proses pengumpulan data. Pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan dengan metode purposive sampling. Untuk keperluan penelitian ini, ada total 70 siswa yang terdaftar di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Siantar di Kabupaten Simalungun selama tahun ajaran 2022/2023. Ada dua program eksperimen, dan ukuran sampel untuk masing-masing kelas tersebut adalah 35 individu. Ini menghasilkan total ukuran sampel 70 siswa. Metode pengumpulan data melibatkan melakukan observasi, pengujian, dan survei, di samping menyimpan dokumentasi rinci. Untuk menghasilkan data, kami menggunakan pre-test, post-test, dan kuesioner yang semuanya dimaksudkan untuk menentukan tingkat kemandirian belajar. Pengujian hipotesis melalui penggunaan uji regresi linier berganda, uji t, uji f, dan uji koefisien determinasi. Temuan menunjukkan bahwa ada pengaruh paradigma pembelajaran yang dikenal sebagai Think Pair Share terhadap hasil kinerja akademik siswa. Temuan uji f yang dilakukan peneliti memberikan bukti untuk pernyataan ini. Lebih khusus lagi, fakta bahwa f hitung (6,521) lebih tinggi dari f tabel pada tingkat signifikan 5% (3,131) menunjukkan bahwa hipotesis H1 diterima sedangkan hipotesis H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Siantar yang dapat dikaitkan dengan pendekatan pembelajaran Think Pair Share serta kemampuan belajar mandiri siswa. Pengaruh ini ditemukan sebagai hasil dari penelitian yang dilakukan.
PENGARUH PEMANFAATAN SITUS GOOGLE SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 13 PEMATANG SIANTAR T.A 2021/2022
Authors: Purba Sonia Danti , Sihombing Sotarduga , Margareta Elisabet
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Pemanfaatan Situs Google Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di SMP Negeri 13 Pematang Siantar T.A 2021/2022. Penelitian berjenis kuantitatif dan Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi,kusioner atau angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh berupa data angket respon siswa terhadap pemanfaatan situs google untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Uji hipotesis yang digunakaan adalah uji t regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada Pengaruh Pemanfaatan Situs Google Terhadap Minat Belajar siswa hal ini ditunjukkan dari hasil Uji t yang telah peneliti lakukan yakni nilai thitung (10,554), lebih besar daripada ttabel pada taraf signifikansi 5% (1,662), menunjukkan H1 diterima dan H0 ditolak dan selanjutnya penelitian ini juga menunjukkan bahwa ada nya pengaruh pemanfaatan situs google terhadap Motivasi Belajar siswa hal ini ditunjukkan dari hasil Uji t yang telah peneliti lakukan yakni nilai thitung (8,072), lebih besar daripada ttabel pada taraf signifikansi 5% (1,662), menunjukkan Ha diterima dan H0 ditola
UPAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBERDAYAKAN TENAGA PENDIDIK BERSERTIFIKAT PROFESI GURU MENUJU SEKOLAH BERMUTU
Authors: Surtiah Iin , Haryati Risna
Published: June 2023

Penelitian  ini berjudul Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam memberdayakan Tenaga Pendidik Bersertifikat Guru Menuju Sekolah Bermutu dengan lokasi di  SMPN Lembang Kab. Bandung Barat. Penenelitian menggunakan metoda penelitian kualitatif deskriptif analitik, tehnik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian sebagai berikut: 1) Kepala SMPN Lembang telah melaksanakan kepemimpinan dalam-memberdayakan tenaga pendidik bersertifikat profesi guru secara efektif-menuju Sekolah Bermutu, dengan gaya kepemimpinan Transformasional dan KepemimpinanVisioner secara sinergi. 2) Efektivitas kepemimpinan Kepala SMPN Lembang dibuktikan dengan penguasaan kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan,supervisi dan kompetensi sosial dan mampu meningkatkan kinerja guru sebesar 13,55 %  tahun  2012-2013. 3) Strategi Pemberdayaan Guru bersertifikat ditempuh melalui Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dengan program Pengembangan Diri dan kegiatan sebagai berikut 1) Pengembangan individual mandiri, 2) Pendidikan dan Latihan Fungsional, 3) In House Training, 4) Kegiantan Kolektif KKG,MGMP,KKKS,MKKS, 5) Publikasi Ilmiah, 6) Kegiatan Inovatif : work shop, seminar,symposium. Hambatan Pemberdayaan Guru Bersertifikat antara lain: 1) Rendahnya Motivasi belajar sebagian guru - guru yang mendekati masa pensiun; 2) Rendahnya Kompetensi pedagogik dan kompetensi professional sebagian kecil Guru; 3) Langkanya Pengawas Sekolah yang berlatar belakang disiplin  IPA, Matematika, dan Bahasa Inggris yang diperlukan sebagai nara sumber dalam kegiatan In House Training para guru. 3) Terbatasnya kesempatan waktu melanjutkan pendidikan ke jenjang S2/S3 PTN untuk guru Bidang Studi IPA, Bhs. Inggris, dan Matematika. Bagi Kepala Sekolah penulis merekomendasikan diantaranya sebagai berikut: a) Kepala sekolah harus senantiasa meningkatkan kualitas kepemimpinan transformasional dan visionernya untuk memberdayakan guru yang efektif dan profesional. b) Dalam In House,Training untuk pengayaan Bahan Ajar IPA,Matematika dan Bahasa Inggris, disamping bantuan Pengawas Sekolah juga hendaknya memohon tenaga dosen Perguruan Tinggi Negeri  sebagai nara sumber pelatihan. c) Kepala Sekolah hendaknya mendorong guru untuk melanjutkan pendidikan S2/S3 disiplin  ilmu yang linear disamping kegiatan Pengembangan Keprofesian  Berkelanjutan. Sedangkan Bagi Kepala Dinas Pendidikan dalam pengangkatan Tenaga Pengawas Sekolah hendaknya lebih memperhatikan persyaratan kualifikasi akademis dan kompetensi pengawas dengan  memprioritaskan dari .guru: IPA,Matematika, dan Bahasa Inggris untuk menjadi pengawas.
MANAJEMEN LATIHAN KETERAMPILAN DAN KEPEMIMPINAN PEMUDA DENGAN SISTEM PENDEKATAN DESA BAHAGIA DAMPAKNYA TERHADAP KETELADANAN
Authors: Dudi Darmawan Eki , Arif Budiman Fajar
Published: June 2023

Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan merupakan rangkaian kegiatan pengendalian kegiatan pendidikan yang berkesinambungan agar efektif mencapai tujuan pendidikan dan pelatihan. Penelitian ini difokuskan pada Pelatihan Keterampilan dan Kepemimpinan Pemuda (LKKP) bagi anggota Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRA) Kota Bandung dengan menggunakan Sistem Pendekatan Desa Bahagia. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan mengenai manajemen Pelatihan Keterampilan dan Kepemimpinan Pemuda bagi anggota PASKIBRA Kota  Bandung dengan menggunakan Pendekatan Sistem Desa Bahagia serta dampak Pelatihan tersebut bagi keteladanan  siswa anggota PASKIBRA Kota Bandung. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Latihan Keterampilan Manajemen Dan Kepemimpinan Pemuda dengan Pendekatan Sistem Desa Bahagia bagi anggota Paskibra Bandung secara umum berhasil meningkatan keteladan siswa Paskibra Bandung baik dalam kehidupan di keluarga maupun di sekolah.
THE ROLE STUDENTS’ LOCUS OF CONTROL TOWARD READING SKILL IN GENERAL ENGLISH COURSE
Authors: Trimastuti Wahyu , Azizah Nur
Published: June 2023

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan tentang peran locus of control siswa terhadap keterampilan membaca dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Metode kuantitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa jurusan sekretaris semester 1 Politeknik Pajajaran ICB Bandung. Untuk mengumpulkan data, penulis menggunakan kuesioner untuk mengetahui locus of control siswa dan tes membaca untuk mengetahui apakah nilai tes akhir siswa mengalami kemajuan yang signifikan atau tidak. Siswa dengan locus of control yang tinggi akan terdorong jika guru memberikan kesempatan kepada mereka untuk terlibat secara aktif dalam proses belajar mengajar. Penguasaan mereka tentu saja mempengaruhi pencapaian mereka, terutama dalam pencapaian keterampilan membaca. Di sisi lain, siswa yang memiliki locus of control rendah percaya bahwa mereka memiliki sedikit kendali atau kekuatan untuk mempengaruhi hasil pribadi. Mereka biasanya tidak memiliki minat untuk mengikuti proses pembelajaran. Terlihat bahwa siswa yang memiliki locus of control tinggi terdorong untuk aktif dan termotivasi dalam proses pembelajaran. Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa locus of control siswa berperan dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu, disarankan agar: (1) lebih baik mengetahui locus of control siswa untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa; (2) hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai langkah awal untuk melakukan penelitian selanjutnya.
BENEFIT DAN POTENSI BAHAYA TINDAKAN BLADDER TRAINING PADA PASIEN DENGAN BENIGN PROSTAT HIPERTROPY
Authors: Oktavia Leli Rezky Dwi
Published: June 2023

Latar Belakang: Bladder training pada pasien benign prostat hipertropy (BPH) memiliki tujuan untuk menguatkan otot bladder detrusor setelah kateter dilepaskan, namun tindakan ini cenderung dapat menimbulkan bahaya bagi pasien seperti resiko pendarahan dan resiko infeksi. Mayoritas perawat melakukan tindakan ini berdasarkan keputusannya sendiri dan pengetahuan mereka. Tujuan: untuk mengetahui, menganalisis dan merangkum tentang manfaat dan potensi bahaya dari tindakan bladder training pada pasien BPH. Metode: Artikel yang relevan diperoleh dari pencarian Google Scholar search engine. Pencarian dibatasi dalam rentang 7 tahun (2013-2019) dan artikel bahasa inggris dengan kata kunci : “bladder training” clamp*ing, catheter”.  Hasil: 4 artikel yang terinklud. Bladder training tidak berpengaruh positif terhadap berkemih spontan atau TWOC pada kasus BPH, namun pada kasus postprostatetomi kanker prostat tindakan membantu mengurangi inkontenensia. Kesimpulan: Bladder training mungkin tidak memiliki manfaat terhadap TWOC pada pasien BPH dan cenderung merugikan pasien. Namun bladder training masih dibutuhkan pada kasus-kasus tertentu.  Hasil awal ini, perlu dikaji lebih lanjut untuk menjadi pertimbangan praktisi dalam melakukan bladder training
LATIHAN INTRADIALITIK MENINGKATKAN KINERJA DIALISIS DAN HASIL KESEHATAN PASIEN: MINI REVIEW
Authors: Minanton Minanton , Muzaenah Tina , Sriyati Sriyati
Published: June 2023

Latar Belakang: Pasien gagal ginjal kronis dengan laju filtrasi glomerulus <15 ml/menit/1,73 m2 memerlukan terapi hemodialisis untuk menggantikan fungsi khas ginjal. Namun hemodialisis dapat menimbulkan efek yang tidak diinginkan seperti kram otot, kelelahan, dan atropi otot. Terapi intradialitik dianggap sebagai salah satu terapi yang dapat meminimalkan efek samping & meningkatkan kinerja HD. Tujuan: untuk mengidentifikasi dan merangkum efek terapi latihan intradialitik pada pasien hemodialisis. Metode: Literature review dengan pendekatan narasi, literature yang relevan ditelusuri melalui database pubmed dan mesin pencari google cendekia dengan kata kunci “exercise” + “intradialytic exercise” + “hemodialysis”. Hasil: 5 artikel yang sesuai dengan kriteria review. Latihan intradialitik meningkatkan kemanjuran dialisis, menurunkan tingkat kelelahan dan meningkatkan fungsi fisik secara keseluruhan, menurunkan kadar serum fosfat, kalium, kalsium, urea, dan kreatinin, menurunkan depresi, dan menurunkan kejadian hipotensi intradialitik. Kesimpulan: Latihan intradialitik dapat dijadikan terapi modalitas untuk meningkatkan kinerja dialisis dan outcome kesehatan pasien GGK.
HUBUNGAN ANTARA JARAK KELAHIRAN DAN USIA DENGAN KEJADIAN PRE EKLAMPSIA PADA IBU HAMIL
Authors: R Nurlaelah , Hamzah Hamsiah
Published: June 2023

Latar Belakang: Pre eklampsia adalah terjadinya peningkatan tekanan darah paling sedikit 140/90, proteinuria dan odema. Pre eklampsia masih merupakan salah satu komplikasi kehamilan yang dapat menyebabkan  kematian ibu dalam persalinan. Tujuan: untuk menganalisis hubungan antara jarak kelahiran dan usia dengan kejadian pre eklampsia pada ibu hamil. Penelitian ini dilaksanakan di RSKD Ibu dan Anak Siti Fatimah Makassar. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 37 orang. sampel diambil dengan teknik accidental sampling. Hasil penelitian diuji dengan uji statistik korelasi lambda dengan program SPSS 17,0. Instrumen penelitian dengan menggunakan kuesioner. Hasil: hasil uji korelasi lambda dengan taraf kesalahan (α) = 0,05, diperoleh nilai p = 0,019 untuk jarak  kelahiran, ini berarti ada hubungan antara jarak kelahiran dengan kejadian pre eklampsia dan nilai p = 0,034 untuk usia, ini berarti ada hubungan yang bermakna antara usia dengan kejadian pre eklampsia pada ibu hamil di RSKD Ibu dan Anak Siti Fatimah Makassar. Kesimpulan: Jarak kelahiran dan usia memiliki hubungan yang bermakna terhadap kejadian pre eklampsia pada ibu hamil. Kehamilan harus dipersiapkan dengan matang untuk mencegah komplikasi yang tidak diinginkan seperti pre eklampsia.
Technology Integration in Storytime Programs
Authors: Cahill Maria , Ingram Erin , Joo Soohyung
Published: June 2023

Technology use is widespread in the lives of children and families, and parents and caregivers express concern about children’s safety and development in relation to technology use. Children’s librarians have a unique role to play in guiding the technology use of children and families, yet little is known about how public library programs facilitate children’s digital literacy. This study sought to uncover librarians’ purposes for using technology in programs with young children as well as the supporting factors and barriers they encountered in attempting to do so. Findings reveal 10 purposes for integrating technology into public library storytime programs and 15 factors across four dimensions that facilitate and/or inhibit its inclusion. If librarians are to embrace the media mentor role with confidence and the necessary knowledge and skills required of the task, much greater attention should be devoted to the responsibility and more support in the way of professional development and resources is necessary.
Community-Driven Programming
Authors: Mary Carrier
Published: June 2023

Mary Carrier serves as the Technology & Growth Specialist for the four counties of the Mohawk Valley Library System in Schenectady, New York. Prior to this position, Mary dedicated over 15 years to teaching digital literacy and technology trends at the Clifton Park-Halfmoon Public Library, a suburban public library that has over 40,000 registered patrons and 1,500 visitors per day. The community has a strong presence in youth and family programs and is a popular place for teens and children to learn, play, and create. In 2015, she began offering coding and STEM classes to children and teens at the library and in the community as outreach programs. Mary will share her expertise in technology programming for children and teens and the importance of planning, preparing, and testing curriculum for coding and robotics classes.
Contributions to the knowledge of the hydrophilic flora of Eastern Andalusia (southern Spain)
Authors: Salazar Carlos , Ortega Fernando , Algarra José Antonio , Guerrero Francisco
Published: June 2023

Se presentan citas de cinco taxones de flora ligados al agua que suponen novedades o aportaciones corológicas interesantes para la flora vascular de Andalucía Oriental (provincias de Granada y Jaén), y se actualiza su área de distribución conocida.

New records of five water-related flora taxa representing interesting novelties or chorological contributions to the vascular flora of Eas ern Andalusia (Granada and Jaén provinces) are presented, and their known distribution area is updated.
Acontecimiento y COVID-19. Elementos para comprender la pandemia desde el campo filosófico
Authors: Esperón Juan Pablo , Etchegaray Ricardo
Published: June 2023

This article aims to plant and provide elements to reflect on the following question: Is the COVID-19 pandemic an event? So this article pursues two objectives: on the one hand, to make a recount of the theoretical positions that some thinkers have made on this question. Secondly, to frame these positions with respect to the presentation and problematization of the event anchored in Deleuze's philosophy.

El presente artículo se propone plantar y brindar elementos para reflexionar sobre la siguiente pregunta: La pandemia del COVID-19, ¿es un acontecimiento? Entonces este artículo persigue dos objetivos: por un lado, hacer un recuento de las posiciones teóricas que algunos pensadores han hecho sobre esta cuestión. En segundo lugar, enmarcar estas posiciones respecto al planteo y problematización del acontecimiento con anclaje en la filosofía de Deleuze.
El refugiado en Arendt y Agamben: su continuidad en el asilo como espacio de gobierno
Authors: Ruiz-Estramil Ivana Belén
Published: June 2023

This article takes up the notion of "refugee" worked on by Hannah Arendt and Giorgio Agamben on the basis of lack of protection in the countries of origin, to trace a continuity with the "refugee" as a subject of protection in a host State. The objective of this writing is to show a continuity contained in a subject such as the refugee, who is at the same time unprotected (by the State of belonging) and protected (by the State in which he takes refuge). The State appears in both situations as the central actor that defines the status of the subject.

Este artículo retoma la noción de “refugiado” trabajada por Hannah Arendt y Giorgio Agamben sobre la base de la desprotección en los países de origen, para trazar una continuidad con el “refugiado” como sujeto de protección en un Estado de acogida. El objetivo de este escrito es mostrar una continuidad contenida en un sujeto como el refugiado, que es al mismo tiempo desprotegido (por el Estado de pertenencia) y protegido (por el Estado en el que se asila). El Estado se presenta en ambas situaciones como actor central que define el estatus del sujeto.
Por qué Huygens no entendió el analysis situs de Leibniz
Authors: Palomo Miguel
Published: June 2023

En 1679 Leibniz envía a Huygens un proyecto de nueva geometría, denominada analysis situs, mediante la cual pretende superar la geometría euclídea. Huygens, sin embargo, en carta a Leibniz afirma que no comprende la utilidad de este nuevo método, ante lo cual Leibniz deja de desarrollarlo. Habitualmente la literatura científica ha incidido en la incomprensión de Huygens por ser una figura centrada en resultados claros y no dado a especulaciones. Sin embargo, si atendemos a estas cartas y al contexto que las rodea, podemos comprobar que la forma en la que Leibniz presentó esta nueva geometría a Huygens pudo impedir que éste la comprendiese adecuadamente.
Nietzsche, ¿un organicista? Sobre la crítica de Nietzsche a la teoría social de Herbert Spencer
Authors: Muriel Martín Víctor
Published: June 2023

Este artículo analiza la recepción de Nietzsche de la teoría social de Spencer a partir de dos fragmentos póstumos de 1881. El objetivo será, a través de una investigación de fuentes y siguiendo las anotaciones de Nietzsche en los libros conservados en su biblioteca personal, mostrar el modo característico de Nietzsche de experimentar con las tesis de sus contemporáneos. Estas tentativas lo conducirán a una instrumentalización estratégica de las ideas de Spencer para postular, apoyándose en la fisiología y la teoría del derecho de Post, modelos originales de individualidad que se encuentran en las antípodas del organicismo.
El sistema BORIS y los registros de titularidad real al servicio de la prevención del blanqueo de capitales
Authors: Jiménez Cardona Noemí
Published: June 2023

En un contexto de digitalización y algoritmización de la justicia, se analiza la relevancia del sistema de interconexión de los registros de titularidad real (BORIS) en el ámbito de la Unión Europea. La atención se focaliza en examinar el papel al que está llamado a desempeñar nuestro Registro de Titularidades Reales para luchar, mediante el refuerzo de la transparencia y del acceso a la información relativa a la propiedad real de las empresas, contra la proliferación de estructuras corporativas opacas y de empresas fantasma vinculadas con el blanqueo de capitales y otros delitos de índole económica. Tras estudiar las líneas maestras del Reglamento de Ejecución (UE) 2021/369 de 1 de marzo de 2021 la Comisión Europea, el Real Decreto-ley 7/2021, dictado para la transposición a nuestro ordenamiento jurídico de las Directivas sobre blanqueo de capitales, el Proyecto de Real Decreto por el que se crea el Registro de Titularidades Reales y se aprueba su Reglamento (presentado en marzo de 2022) y la STJUE de 22 de noviembre de 2022, se plantea la urgente necesidad de afrontar una reforma legislativa a nivel europeo en la que se defina, con nitidez, qué cabe entender por interés legítimo para acceder a los datos de titularidad real, bien entendido que dicha definición deberá ser lo bastante amplia, en cuanto a «suficiente» y «proporcionada», para impedir que la obtención de estos datos no acabe resultando imposible en la práctica.
Pa ledu slīdoša nerūsējošā tērauda virsmas makroģeometrijas un mikroģeometrijas ietekme uz berzes koeficientu
Authors:   , Lungevičs Jānis
Published: June 2023

Promocijas darbs ir vienotu zinātnisko publikāciju kopa. Darba rezultātā izveidota jauna metodoloģija pa ledu slīdošu objektu virsmu makroģeometrijas un mikroģeometrijas mērīšanai. Ar šo metodoloģiju iegūtā informācija par virsmu kontaktlaukumu ļauj būtiski uzlabot berzes eksperimentu datu analīzi.