bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Kehadiran Mahasiswa IAIN Kediri dalam Transformasi Nilai (Studi Kasus di Kelurahan Ngronggo dan Rejomulyo Kota Kediri)
Authors: Huda Syamsul , Zunairoh Yuyun
Published: June 2024

This research aims to describe the form of presence of IAIN Kediri students in the transformation of religious, economic and cultural values ​​in Ngronggo and Rejomulyo Villages, Kediri City. Students who are considered to be the compass of transformation from the 'riotous' period of adolescence to adulthood, thinking critically-progressive-transformatively are able to impact social change, maintaining moral values ​​(guardian of values) especially in the surrounding community. Researchers used a qualitative descriptive research approach. This type of research is a case study. Namely, examining the case of the presence of IAIN Kediri students in the transformation of religious, economic and cultural values ​​in Ngronggo and Rejomulyo Villages, Kediri City objectively, critically and comprehensively. The results of this research are the transformation of values ​​provided by the presence of students in Ngronggo and Rejomulyo subdistricts, namely religion, economics and culture as follows: 1. Religion, this is proven by the large number of TPQ, Muezzin and Marbot mosques around the two villages. Economy, as evidenced by the proliferation of shops, food stalls, boarding houses, laundries, photocopiers and Islamic boarding schools. Social and Cultural, as evidenced by the activities carried out by residents, there is always involvement of students and female students. 2. The institution provides funds and activities entrusted to student organizations in order to learn about organization, community, talent, arts, etc.
Analisis Konsumsi Daya Server Worker Dengan VM Live Migration Berbasis Proxmox
Authors: Azzahari Muhammad , Khaldun Ibnu
Published: June 2024

Live migration merupakan suatu teknik migrasi yang memindahkan server virtual machine (VM) ke server worker yang rendah CPU usage nya. Teknik migrasi ini dilakukan dengan memanfaatkan metode fuzzy mamdani sebagai pengambil keputusan berdasarkan hasil monitoring CPU usage pada masing-masing server worker. Pada setiap server worker akan ditentukan nilai batas (Threshold) yang berfungsi sebagai acuan kapan server vm akan bermigrasi ke server worker yang mengalami rendah CPU usage. Hasil pengujian yang dilakukan selama 30 menit menunjukkan bahwa teknik live migration VM dapat mengurangi konsumsi daya sebesar 0,26 Watt dibandingkan dengan tanpa teknik tersebut. Dengan demikian optimasi daya bisa terjadi jika proses migrasi server VM terlaksana dari server worker host asal ke server worker host tujuan sehingga server worker asal nantinya akan mengalami penurunan konsumsi daya atau mengalami dengan serendah-rendahnya konsumsi daya (idle).AbstractLive migration is a migration technique that moves a virtual machine (VM) server to a server worker with low CPU usage. This migration technique is carried out by utilizing the fuzzy mamdani method as a decision maker based on the results of monitoring CPU usage on each worker server. On each worker server, a threshold value will be determined which serves as a reference for when the VM server will migrate to a worker server that experiences low CPU usage. The results of tests carried out for 30 minutes show that the VM live migration technique can reduce power consumption by 0.26 Watts compared to without this technique. Thus, power optimization can occur if the VM server migration process is carried out from the original worker host server to the destination worker host server so that the original worker server will experience a decrease in power consumption or experience the lowest possible power consumption (idle).
Sistem Penilaian Mahasiswa Terhadap Fasilitas Kampus Politeknik Negeri Lhokseumawe Menggunakan Natural Language Processing
Authors: Icshan Muhammad , Huzaeni Huzaeni , Amirullah Amirullah
Published: June 2024

Fasilitas, sebagai elemen pendukung dalam pelaksanaan tugas dan kegiatan, mendefinisikan sarana serta prasarana yang esensial untuk menunjang aktivitas suatu institusi. Studi ini dilakukan di Politeknik Negeri Lhokseumawe (PNL), di mana mahasiswa partisipan diminta untuk mengevaluasi fasilitas kampus melalui kuesioner Google. Kuesioner ini menyajikan 15 pertanyaan yang dapat diakses melalui tautan formulir kuesioner, mencakup aspek-aspek seperti ruang kelas, laboratorium, perabot belajar, peralatan pengajaran, dan layanan perpustakaan hingga teknologi e-learning. Saat ini, belum ada metode formal untuk mengklasifikasikan pandangan mahasiswa terhadap fasilitas kampus. Oleh karena itu, diperkenalkan metode klasifikasi sentimen dengan menggunakan Natural Language Processing (NLP) untuk membersihkan dan mengolah data teks. Setelah itu, data tersebut dimasukkan ke dalam model klasifikasi menggunakan Multi-layer Perceptron, yang mampu memberikan prediksi akurasi sebesar 80% berdasarkan 78 responden yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Skenario eksperimen melibatkan 1023 data latih dan 105 data uji, termasuk ekstraksi fitur opini, menunjukkan bahwa model klasifikasi ini efektif dalam mengelola data berukuran besar dan kompleks. Abstract Facilities, as a supporting element in the implementation of tasks and activities, define the facilities and infrastructure that are essential to support the activities of an institution. This study was conducted at Politeknik Negeri Lhokseumawe (PNL), where participating students were asked to evaluate campus facilities through a Google questionnaire. The questionnaire presents 15 questions that can be accessed through the questionnaire form link, covering aspects such as classrooms, laboratories, learning furniture, teaching equipment, and library services to e-learning technology. Currently, there is no formal method to classify students' views on campus facilities. Therefore, a sentiment classification method is introduced by using Natural Language Processing (NLP) to clean and process the text data. Afterwards, the data was fed into a classification model using Multi-layer Perceptron, which was able to provide a prediction accuracy of 80% based on 78 respondents who participated in the study. Experimental scenarios involving 1023 training data and 105 test data, including opinion feature extraction, show that this classification model is effective in managing large and complex data.
Die Emotion Scham in der Schule
Authors: Stöhr Wiebke , Schulze Gisela C.
Published: June 2024

Obwohl die Emotion Scham menschliches Verhalten stark beeinflussen und destruktive Verhaltensweisen auslösen kann, wird ihr in der pädagogischen Praxis und Forschung noch zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Der vorliegende Artikel fokussiert sich deshalb auf Schamerleben in der Schule und legt dabei ein besonderes Augenmerk auf schulische Schamsituationen aus Schüler:innenperspektive. Neben einem Einblick in Theorie und Forschungsstand zu Scham in der Schule wird eine Pilotstudie vorgestellt, in der Studierende (n = 108) schulische Schamsituationen schriftlich rekonstruieren. Es zeigt sich, dass die Sichtbarwerdung leistungsbezogener Makel (bspw. Fehler machen) und nicht-leistungsbezogener Makel (z.B. das eigene Aussehen) mit Schamerleben bei Schüler:innen in Verbindung steht. Diese Makel werden zudem von Mitschüler:innen und Lehrkräften genutzt, um Schüler:innen zu diskreditieren. Des Weiteren kann es mit Scham verbunden sein, ungewollt im Fokus zu stehen oder zu viel Nähe oder Distanz (in Form von Ausgrenzung) zu anderen wahrzunehmen.
Investigation of the Effect of TiO2 Nanoparticles on Engine Performance and Emission Characteristics in Diesel Engines
Authors: Koca Sefa , Zincirci Oktay , Aktaş Fatih
Published: June 2024

This study aimed to examine the changes in performance and emission values in a four-stroke and three-cylinder diesel engine by using pure diesel fuel and fuels created by adding TiO2 nanoparticles. Adding TiO2 nanoparticles to the fuel aimed to improve the combustion characteristics of the diesel engine and reduce the harmful effects of exhaust emissions. Pure diesel and TiO2 nanoparticle added fuel samples in three distinct amounts, 25 ppm, 50 ppm, and 75 ppm, were prepared in magnetic and ultrasonic mixers as D100, D100+25TiO2, D100+50TiO2, and D100+75TiO2. All fuel samples used in the research were tested at a constant speed of 1800 revolutions per minute (rpm) at 25%, 50%, 75%, and 100% full loads. When TiO2-added fuels were compared to pure diesel, there was a 15.12% rise in brake thermal efficiency at %25 load and a 13.36% drop in brake specification fuel consumption at %25 load. EGT values also increased with the increase in load and adding TİO2. The amount of CO2 in exhaust emissions increased by 5% at maximum load in the fuel with the highest TiO2 additive according to neat diesel. There was an average increase of 11.44% in NOX emissions for all loads with TiO2 addition. The results show that the fuel mixture created by adding TiO2 nanoparticles can be used in certain proportions in diesel engines and that the TiO2 addition positively improves the combustion properties, engine performance, and exhaust gas emissions.
Urgensi Pendidikan Bela Negara di Era Society 5.0 (Tantangan dan Peluang)
Authors: Sunara Akbar Rasona , Afwa Ashari Halba Alfath , Suharsono Jatra Putra , Ramadanti Ghina , Apriansyah M Rizky , Sulistiyawan Heny , Triandeda Kiagus Daffa
Published: June 2024

This research aims to examine the urgency of national defense education in the Society 5.0 era, with a focus on the challenges and opportunities faced. The research background reflects the importance of maintaining state sovereignty and building awareness of state defense in the midst of increasingly complex globalization. The research method used is a qualitative approach with document analysis and interviews as data collection techniques. The research results show that national defense education which is integrated into the citizenship education curriculum has an important role in shaping students' character and fostering a spirit of love for the country. The main challenge in its implementation is overcoming the influence of globalization which can damage national values. However, there are opportunities to optimize national defense education by utilizing developments in information and communication technology. In conclusion, state defense education is a vital aspect in maintaining state sovereignty and preparing the young generation as agents of change in the Society 5.0 era.
Persepsi Pendidik tentang Pembelajaran Sosial Emosional Anak Usia Dini
Authors: Selian Sri Nurhayati , Amalia Hanna
Published: June 2024

Anak usia dini adalah waktu yang ideal bagi anak untuk belajar dan memahami emosi besar mereka, seperti senang, marah, khawatir, bangga, sedih, takut, cemburu, malu. Perilaku yang suka mengamuk dan perubahan suasana hati yang ekstrem dapat ditangani ketika anak diajari cara mengontrol emosi tersebut. Mengajari anak-anak untuk memahami mengapa mereka merasakan perasaan sedih, marah dan senang sangatlah diperlukan agar anak dapat mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengendalikan emosi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru PAUD tentang kegiatan pembelajaran yang dapat membantu mengembangkan aspek sosial-emosional anak usia dini.  Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif.  Subyek penelitian 15 guru dan teknik pengumpulan data dengan wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian menghasilkan 4 tema besar, yaitu komponen bermanfaat dari pembelajaran sosial emosional atau SEL (social and emotional learning), bahan dan sumber daya yang digunakan selama implementasi, menilai perubahan dalam pembelajaran sosial emosional, serta dukungan pertumbuhan sosial emosional
Aktivitas Menyenangkan untuk Stimulasi Membaca Permulaan
Authors: Fuadah Naila Ridho , Ruhaena Lisnawati
Published: June 2024

Membaca permulaan masih menjadi perhatian khusus terutama di Indonesia. Dalam mengembangkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia dini masih didapati banyak variasi metode yang digunakan oleh guru di sekolah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana aktivitas stimulasi yang dilakukan oleh guru dalam mengembangakan kemampuan membaca permulaan di salah satu sekolah di Yogyakarta. Partisipan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, dan guru kelas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan yaitu menggunakan triangulasi. Tahapan penelitian yaitu : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru memberikan stimulasi membaca menggunakan beberapa metode yang bervariasi yaitu dengan game, lagu, dan bercerita. Media yang digunakan dalam memberikan stimulasi yaitu flashcard dan buku bacaan. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan membaca permulaan diantaranya (1) peran guru dalam penataan kelas dan penggunaan metode stimulasi yang menyenangkan, serta mengulang-ulang pengenalan huruf (2) peran keluarga dalam mengulang dan membiasakan pengenalan huruf di sekolah seperti membacakan buku cerita sebelum tidur, (3) peran teman sebaya yang sudah lebih mengenal huruf. Implikasi penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan baca tulis anak usia dini, perlu stimulasi yang menyenangkan.
Stimulasi Kemampuan Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini
Authors: Illiyyin Laylaa Fitriyani A’la , Ruhaena Lisnawati
Published: June 2024

Mengenalkan Bahasa Inggris anak usia dini membutuhkan sebuah stimulasi yang dapat dilakukan di sekolah dan di rumah. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan aktivitas stimulasi kemampuan Bahasa Inggris anak usia dini di sekolah X Yogyakarta dengan metode penelitian kualitatif deskriptif. Partisipan dalam penelitian 6 guru kelas dan 1 kepala sekolah. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas stimulasi di sekolah X Yogyakarta menggunakan metode demonstrasi melalui instruksi Bahasa Inggris sederhana. Contoh instruksi yang disampaikan: “open your hand, pray before/after study/eating”, “take off your shoes on the shelf”. Kemampuan yang dicapai oleh anak setelah diberikan aktivitas stimulasi, anak mampu menyimak dan memahami makna instruksi yang disampaikan guru serta anak mulai berani mencoba berdialog menggunakan Bahasa Inggris. Kemampuan Bahasa Inggris anak dipengaruhi oleh faktor internal yang meliputi motivasi dalam diri anak dan faktor eksternal meliputi guru, karyawan sekolah, orangtua dan keluarga.
Tantangan Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Sekolah Dasar Kelas Rendah pada Era Perkembangan Teknologi
Authors: Ardiansyah A , Rejeki Hendriana Sri
Published: June 2024

Seiring berkembangnya zaman, perkembangan teknologi pun ikut berkembang. Perkembangan teknologi dapat memberikan dampak positif maupun negatif. Mengingat perkembangan teknologi yang pesat, orang tua saat ini memiliki masalah dengan pendidikan anak-anak mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan dan tantangan yang dihadapi orang tua dalam membesarkan anaknya perkembangan teknologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pencarian literatur dengan cara mengumpulkan dan menganalisis bahan pustaka. Data yang terkumpul kemudian dihubungkan dengan penelitian ini untuk memberikan jawaban atas permasalahan yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sangat penting bagi orang tua untuk mengetahui tantangan, masalah dan solusi yang perlu dibenahi saat membesarkan anak pada perkembangan teknologi. Memungkinkan orang tua untuk mengontrol penggunaan perangkat perkembangan teknologi yang dimiliki oleh anak-anak mereka, selain itu. Orang tua dapat memastikan bahwa anak mengakses konten yang sesuai dengan usia dan nilai-nilai keluarga. Menerapkan kontrol orang tua pada perangkat elektronik dapat membantu anak
Pengaruh Metode Bercerita terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sosial dan Finansial Anak Usia Dini
Authors: Alfarizka Dzikra Fadillah , Nirwana Evi Selva
Published: June 2024

Tujuannya adalah untuk menanamkan kepekaan sosial terhadap anak agar anak dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman sebaya, adik, dan orang yang lebih tua darinya selain itu juga diharapkan anak dapat menerapkan hidup hemat sejak dini dan dapat memilih antara kebutuhan dan keinginan anak. Adapun tujuan penelitian ini yaitu melihat apakah terdapat pengaruh metode bercerita yang di terapkan oleh guru terhadap perkembangan kemampuan literasi sosial dan finansial anak usia dini. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 21 orang anak yang di TK Aisyiyah VII Kota Bengkulu. Pengumpulan data menggunakan tes penilaian, observasi dan dokumentasi. Analisa data kuantitatif menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara metode bercerita terhadap kemampuan literasi sosial dan finansial anak usia dini. Kemampuan literasi sosial dan finansial anak usia dini yang ditingkatkan dalam penelitian ini melalui buku cerita yaitu, tolong menolong, gotong royong, kerja sama, hidup hemat, suka berbagi, dan mengenal antara kebutuhan dan keinginan.
Peran Orang Tua Terhadap Anak dalam Menghafal Al-Qur’an
Authors: Jamil Ibrahim M , Mariana Mariana
Published: June 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya peranan orang tua membimbing dan mendampingi anak menghafal Al-Qur’an sejak dini, per kalimat, dan per ayat. Rumusan masalah; bagaimanakah peran orang tua terhadap anak menghafal Al-Qur’an. Penelitian kualitatif deskriptif ini dilakukan terhadap 15 orang tua untuk mengetahui perannya bagi anak yang menghafal Al-Qur’an. Sumber data sekunder dan primer untuk menganalisa data yang dipakai adalah; reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua mendidik anak mereka menghafal Al-Qur’an rata-rata di umur lima tahun, saat masuk usia Taman Kanak-Kanak (TK). Orang tua berpendapat pembelajaran menghafal Al-Qur’an sejak usia dini sangat dibutuhkan. Semua orang tua aktif membimbing anaknya mengaji di rumah, di lembaga Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) dan mesjid terdekat. Orang tua telah menjalankan perannya dengan baik membimbing dan mengarahkan anaknya menghafal Al-Qur’an,  memberi contoh dan memberi perintah untuk mencontoh, memberi dorongan (motivator), memberi tugas dan tanggung jawab, memberi kesempatan mencoba, mengadakan pengawasan dan pengecekan kembali (recheck).
Pengaruh Media Kotak Huruf untuk Meningkatkan Resiliensi Anak Usia Dini
Authors: Durrotunnisa Durrotunnisa , Nurhayati Nurhayati , Agusniatih Andi
Published: June 2024

Masalah penelitian adalah sebagian anak belum memiliki daya juang atau resilensi, yang ditandai dengan kemampuan komunikasi dan kolaborasi, efikasi diri, self aware, empati, kemampuan memecahkan masalah yang masih perlu dikembangkan sebagai bekal menyongsong generasi emas. Selain itu beberapa  sekolah kurang memiliki kemampuan membuat media bermain  bagi anak di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengenalkan desain kotak huruf sebagai upaya untuk mengidentifikasi resiliensi anak. Metode yang digunakan adalah mendesain media (design thinking) dengan tahapan empathize, define, ideate, prototype dan tes. Jumlah subyek sebanyak 12 guru  dan 45 anak usia 4-5 tahun dari dua sekolah yang berbeda. Hasilnya menunjukkan bahwa guru-guru memerlukan pendampingan dalam merancang media bermain dan belajar anak (tahap empati); mendefinisikan kebutuhan (define), mengidentifikasi bahan yang digunakan yaitu bahan  utama kardus dan karton (ide utama), prototype dilakukan dengan uji expert validity (valid) dengan perolehan nilai CVR = 1,00, dan melakukan tes terhadap media hasil desain yang menunjukan bahwa terdapat perbedaan signifikan rerata skor resiliensi anak sebesar 3, 87 sebelum dan setelah menggunakan media kotak huruf.
Enhancing Childrens Cognitive Abilities Through “Jelajah Alam” Apllication : Promoting Well-being
Authors: Mariyati Lely Ika , Fahmawati Zaki Nur , Indahyanti Uce , Pertiwi Berlian Putri , Putra Rolando Jordan Permana
Published: June 2024

The use of technology in the early childhood learning process is rarely found despite the numerous benefits it offers. This study aimed to examine the effectiveness of the "Jelajah Alam" application in enhancing children's cognitive abilities. Research utilized quantitavive quasi-experimental : one sample pre-test post-test design. Research sample consisted of 19 kindergarten children selected through purposive sampling technique. Data measurement used was Nijmeegse Schoolbekwaamheids Testand Coloured Progressive Matrices Test. Data analysis use Wilcoxon signed-rank test. Findings revealed a significant difference between the pre-test and post-test score after implementing the "Jelajah Alam" application. Results indicated that the use of the application was effective in improving children's cognitive abilities. Results suggest that by playing “Jelajah Alam” application, enhance their cognitive ability based on their developmental phase. Result imply that by using technology, Parents and teacher have additional fun alternative to enhance their children cognitive ability.
Inovasi Modul Edukasi Gizi AUD untuk Mencegah Stunting pada Anak Usia Dini
Authors: Sekriptini Ayu Yuliani , Sopiah Cucu , Kisai Andi Ali
Published: June 2024

Stunting menjadi permasalahan serius dalam pertumbuhan anak usia dini di banyak negara, termasuk di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan pengembangan modul pemenuhan gizi anak usia dini dengan fokus pada peningkatan peran orang tua sebagai upaya mendukung program pencegahan stunting. Metode penelitian yang digunakan adalah model R and D dengan model pengembangan ADDIE dan uji coba produk dengan menggunakan one group pretest-postest design.  Instrumen yang digunakan yaitu angket dan test. Hasil validasi dari 2 orang ahli materi memperoleh 82,22%, dari ahli bahasa 97,5% dan ahli media 90,7%. Penilaian dari ahli materi, ahli bahasa dan media memperoleh kriteria layak digunakan. Hasil kepraktisan modul pada orang tua dengan indikator efektifitas, interaktif, efisien dan kreatif memperoleh skor rata-rata 85,83 dengan kriteria penalian modul memenuhi kriteria kepraktisan untuk digunakan. Hasil penelitian pada orang tua terbukti efektif yaitu skor rata-rata pretest sebesar  89,7 dan nilai skor rata-rata postest sebesar  172,2. Hasil uji normalitas menunjukkan signifikansinya 0,05 yang artinya dalam distribusi normal. Uji perbedaan Paired Sampel T Tast menunjukkan signifikan 0,000. Yang artinya modul yang di gunakan efektif dalam mendampingi orang tua untuk pemenuhan gizinya
Tecnologias para a educação em saúde no pós-operatório de revascularização miocárdica
Authors: De Oliveira Wigna Élen , Dos Santos Mariana Larissa Oliveira , Da Silva Ivan Lucas , Távora Rafaela Carolini de Oliveira , Dantas Bruno Araújo da Silva , Viana de Lima Neto Alcides
Published: June 2024

Introdução: A revascularização do miocárdio é a cirurgia cardíaca mais realizada no Brasil e o seu pós-operatório demanda estratégias de educação em saúde. Objetivo: Mapear as tecnologias usadas na educação em saúde para pacientes adultos no pós-operatório de revascularização do miocárdio. Métodos: Trata-se de um protocolo de revisão de escopo embasado na estrutura metodológica recomendada pelo manual Joanna Briggs Institute (JBI), no qual a população são os pacientes adultos; o conceito são as tecnologias utilizadas para a educação em saúde; e o contexto é o pós-operatório de revascularização do miocárdio em hospitais, unidades de atenção primária e no domicílio. A partir disso, elaborou-se a seguinte questão de pesquisa: quais as tecnologias utilizadas para a educação em saúde de pacientes adultos no pós-operatório de revascularização do miocárdio em hospitais, unidades de atenção primária e no domicílio? Para a realização das buscas, serão utilizadas sete bases de dados na literatura científica e nove na literatura cinzenta, considerando os critérios de elegibilidade e exclusão.
THE MODIFIED CTAB METHOD FOR DNA ISOLATION FROM TILIA CORDATA MILL. TO DETECT MULTILOCUS POLYMORPHISM
Authors:   Institute of Biochemistry and Genetics, MUSIN KH.G. , KHISAMOVA R.R. ,   Ufa University of Science and Technology, FARKHUTDINOV R.G. ,   Ufa University of Science and Technology, YAMALEEVA A.A. ,   Ufa University of Science and Technology, KULUEV B.R. ,   Institute of Biochemistry and Genetics
Published: June 2024

Small-leaved linden ( Tilia cordata Mill.) is the main honey plant in the Republic of Bashkortostan (RB). Linden forests, forming the basis of the entire forest fund of the RB, grow in a wide range of climatic and geographical conditions. This suggests the presence of many linden populations in RB, which, moreover, may differ in nectar quality and productivity. Therefore, studies to identify the genetic polymorphism and population structure of T. cordata in RB using various methods of molecular genetics seem to be relevant. Dried leaves are most suitable for DNA isolation of various plants, but they contain a large amount of PCR inhibitors in linden. Based on this, the purpose was to select and test the optimal method for isolating high-quality total DNA from dry leaves of T. cordata . The quality of the isolated DNA was assessed spectrophotometrically, by agarose gel electrophoresis, and by ISSR-PCR. Of the six DNA extraction methods tested, the most suitable for T. cordata was the method modified by us using CTAB, which differs from the standard approaches by using mercaptoethanol, polyvinylpyrrolidone, and ascorbic acid in the extraction buffer, homogenize the leaves in the cold, and partial sampling of the aqueous phase during treatment with chloroform. Using this method, DNA was isolated from 24 samples of T. cordata from different regions of the RB, and ISSR analysis was performed using eight primers. According to the results of the analysis, two large groups of populations of small-leaved linden were identified, the northern group was associated with the Ufa River basin, and the southern one with the Belaya River basin.
STAGES OF THE PRE-INVESTMENT PHASE OF MEGA-PROJECT FINANCING OF THE ECONOMY
Authors:   Institute of Social and Economic Researches, MAZHARA E.N.
Published: June 2024

The article offers the author's description of the stages of the pre-investment phase of mega-project financing of the economy. The launch of this process was preceded by a thirty-year transformation of the socio-economic system of the Russian Federation. During these transformations, the previously functioning organizational and economic mechanism was deactivated. Its viability until the start of the special military operation was due to the ongoing policy of Reaganomics, closely related to the principles of the Washington Consensus. Determining a new vector of economic development, the Government of the Russian Federation selected 11 technological sovereignty projects for the first time in December 2023. Among them are port infrastructure projects, shipbuilding, energy, mechanical engineering, infrastructure projects, and instrument engineering. By designating banks as subjects of financing megaprojects, the state thereby promotes the development of economic relations using such a financial instrument as a state guarantee. To make a decision on their participation in large-scale investment projects, authorized government bodies organize the calculation of all performance indicators, incl. budgetary, financial, economic, social. If we are talking about projects that have passed the examination and are significant for the constituent entities of the Russian Federation, its initiators determine the structure of financing. When participating in projects of commercial banks, according to established practice, the Ministry of Finance of the Russian Federation may offer a state guarantee of the federal budget as security. In this case, issues of the effectiveness of a particular project fade into the background. Reason: if negative results are obtained from the implementation of the investment project, the commercial bank will write off from the treasury account all existing debt on loans issued to the megaproject operator. But in this case, the amount of debt on the loan will be lost from the federal budget. To prevent this from happening, it is important to maintain a balance of interests of all participants in the megaproject. The role of the state remains two-pronged. When identifying “positive” and “negative” aspects of state activity, the gradation assumes the presence of the following structure: a) the “negative” aspect was determined by the acceleration of economic growth and was the basis of structural transformation; b) the “positive” aspect was that set of socio-political circumstances that determine growth from the fundamentally possible potential to the real.
SERVICE TO SCIENCE "HISTORY"
Authors:   Order of the Badge of Honour Institute of History, Language and Literature, SULEIMANOVA R.N.
Published: June 2024

The article is devoted to the life and scientific work of the famous scientist historian Vladimir Petrovich Ivankov, who worked for many years at the Institute of History, Language and Literature of the Bashkir Branch of the USSR Academy of Sciences (now the UFIC RAS) as the head of the sector of the history of Soviet society, who will turn 105 years old on May 27, 2024. He lived a difficult life, but full of important and turning points in his life. The article draws on unique sources deposited in the scientist’s personal collection in the Scientific Archive of the Ufa Federal Research Center of the Russian Academy of Sciences. First of all, these are his personal files, which contain documents relating to his work at the institute. Of no small importance are the published prospectuses of generalizing collective works preparing for scientific development, where V.P. Ivankov is listed as a member of the team of authors as a scientific supervisor or executive editor. Some documents from the personal fund of the famous scientist R.G. were used. Kuzeev in the Scientific Archive of the UFIC RAS, which contained information about the preparation of a collective work on the history of the BASSR, which was subsequently entrusted to V.P. Ivankova. Vladimir Petrovich Ivankov receives a historical education at the Udmurt Pedagogical Institute. He begins his career in schools in Izhevsk. After graduating from the Higher Party School under the Central Committee of the All-Union Communist Party of Bolsheviks, he worked in the party bodies of Udmurtia. In the early 1950s. studies at the Academy of Social Sciences, where he defends his Ph.D. thesis. In 1957 he was transferred to Bashkiria, where he worked at the regional party school as head of the department of history of the CPSU, then at BSU. Despite his busy schedule, he devoted a lot of time to scientific work, an interest in which began in his student years, and continued at the Academy while preparing his dissertation. While still in Udmurtia, he participated in the development of the history of the local party organization and the preparation of documentary collections. In Bashkiria, he was involved in writing general works on regional history. From September 1963 to November 1983 all further life and scientific activity of V.P. Ivankova was associated with the Institute of History, Language and Literature of the Bashkir Branch of the USSR Academy of Sciences. Having headed the sector of the history of Soviet society, he took on the difficult tasks of writing the third volume of a collective work on the history of the BASSR, the history of the party organization of the republic. The tasks set by the executive editor were completed in a timely manner and successfully, summarizing works were published, which became an important result of the research activities of the scientist and the institute itself.
اثر إستراتيجية سوم في اكتساب طلبة كلية العلوم الاسلامية للمفاهيم العقدية وتنمية تفكيرهم الشمولي
Authors: أ.م.د عبدالله سعود عبدالرحمن
Published: June 2024

هدْف البحْثُ التعرفَ على اثَر استراتيجَية سُوم (SWOM) في اكتِساب طَلبة كليةِ العُلوم الإسْلامية للمفاهيمِ العْقدية وتَنميةِ تَفكيرهْم الشمْولي .
وتَكونتْ عينَتهُ من (48) طَالباَ وطالِبة مِن طَلبةِ الصفِ الثالثِ في قسمِ العقيدةِ والفكرِ الإسلاميّ / كُليةِ العلومِ الإسلاميةِ / جَامعةِ الموصِلِ . مُوزعينَ الى مَجموعتَينِ مُتساويتينِ ومُتكافئتينِ الأولى تَجريبية تكَونت من (24) طالبَا دَرسوا المادةَ على وِفقِ استراتيجيةِ سُوم ، والثانيةُ ضَابطةُ تَكونت مِنْ (24) طـالباً وطـالبةً درسـوا المادة نـفسها على وفــق الَطريقـة الاعـتياديـةِ .
    وَلتحـقـيق هـــدفِ البَحثِ تــطـلبَ ذَلـك اَدتانِ الأولى إختبارَاً مـفـاهيميّاً تكـَونَ من (26) فـقـرةً مَوضوعيةً رُباعيةِ الـبـدائــلِ تَقيسُ كـُل مِنْها مَفهوم عَقدي ، امـا الثانيةُ فكـانَتْ اختباراً للتَـفكيرِ الشِمولي أعـدهُ حمود(2008) مكــونَ من (36) فَقُرةً مَوضوعيةً ثُلاثيةِ البدائـلِ ، وقــد تحَقق البـاحِثُ من صِدقِ وثَباتِ الاداتينِ فَضَلا عـن الخـَصائصِ السَيكومتَريةِ للاختبارِ الاولِ . بَعـدها نـَفَذَ البَاحثُ تَجـرِبتَهُ خِلالِ الفَصِل الدِراسيّ الأول لِلعامِ الدراسيّ (2022-2023) وتَكِليفِ مُدرس مـادةِ العقيدةِ بالتَدريسِ على وفِقِ خُططِ دِراسيةٍ اُعـدت لــهُ .
وبَعدَ الانتهاءِ مِنِ التَجَربةِ طَبقَ الباحثُ الادآتينِ بعـدياً ثـمْ حلـَلَ البـيـانـَاتِ بِاستِعمالِ الاخَتِبار التائي لِعيـنـتينِ مُستَقــلتينِ ودَلَتِ الـنـتَائجُ الى :

وجَودُ فَرِقٍ ذو دِلالـةٍ إحـصائـيةٍ عندَ مُستـوى .(0,05) بين مُتوسطيّ اكـتِسابِ المفِاهِيمِ العْـقديةِ لــدى افـرا د المُجموعـتينِ التَجريـبيةِ والضَابـطةِ ولِصالِحِ الـتَجريِبيةِ.
وجوْد فـرْق ذو دِلالِةٍ إحصائيةٍ عنْد مستْوى (0,05) بين مُتوسطـي تَنْميةِ التَفكْير الـشمولي لدى افرادِ الَمجمـوعتـينِ التَجريبيةِ والَضابطـةِ ولِصْالحِ التجْريبـيةِ .

وفــي ضـوءِ نتـَائجِ البَحَثِ خـَرَجَ البَاحثُ بعـَددِ من الاسِتِنِتاجـَاتِ ثـم قـدّمَ عـددا من التَـوصياتِ وصـولا الى اقـَتراحَهِ عــَددا من العْناويـنِ للـدراسةَ المُستـَقَبليةِ.
The Immortal Conflict between History and Poetry in Selected English Modern Poems
Authors: Zahraa Hasan Neamah  , Asst. Prof. Shireen Shihab Hamad, PhD
Published: June 2024

الصراع بين التاريخ والشعر موجود منذ العصور القديمة لأفلاطون وأرسطو وحتى العصور اللاحقة. الجدل يصاحب مثل هذا الصراع على مر العصور. لذلك، تتعمق هذه الورقة في كيفية كشف الشعر عن حقيقة الأحداث التاريخية أو قصص الماضي. تهدف هذه الورقة إلى دراسة دور الشاعر كمؤرخ، وكيف يقدم الشعراء هذه الأحداث التاريخية بصدق، وكيف تحافظ هذه القصائد على هويتها الأدبية. تم اختيار قصيدتين إنجليزيتين من العصر الحديث (1900-1940)،  قصيدة توماس هاردي "تقارب الأثنان" في (1912) و قصيدة روديارد كيبلينغ "بلاد ما بين النهرين" في (1917)
الانماط التوزيعية لمراكز الاستيطان الريفي في قضاء النعمانية
Authors: زينب هادي جابر  , ا.م.د. صباح وهب عبد الله
Published: June 2024

تناولت الدراسة انماط التوزيع الجغرافي لمراكز الاستيطان الريفي في قضاء النعمانية ودرجة تقاربها وتباعدها باستعمال الوسائل الاحصائية ومنها معيار التشتت والنقاط المركزية الثلاث ومربع كاي2 وقرينة الجار الاقرب , فضلا عن الملاحظة المباشرة , فمن خلال تطبيق معامل التشتتُ على منطقة الدراسة اتضح لنا وجود تشتتُ بين المُستوطنات الريفية لمنطقة الدراسة , اذ بلغ معاملُ التشتتُ لمنطقة الدراسة بحدود (20,1)  درجة اي وجود تباعد بين المستوطنات الريفية لمنطقة الدراسة , كما توصلت الدراسة الى ان المركز المساحي لقضاء النعمانية يقع بين مقاطعة ام السجيان جنوب قرية الحكيم وبمسافة (2,200) كم وبين مقاطعة ابو جاموس شرق قرية البقرتين الغربي وبمسافة (2,500) كم , وان نقطة الوسيط تقع ضمن حدود مقاطعة البقرتين جنوب شرق قرية الحكيم الواقعة بمسافة (1,250) كم ,  بينما تقع نُقطة الجذب المركزي جنوب شرق المركز الاستيطاني الريفي (الحكيم) ضمن  حدود مقاطعة ام السجيان, وان عملية التطابق بين النقاط الثلاث غير واردة , وهذا يشير الى ان ظاهرة التشتت لمراكز الاستيطان البشري الريفي في القضاء هي صورة توزيعية بارزة لسكان ريف القضاء بمقاطعاتها الزراعية المختلفة وان التوزيع الجغرافي لتلك المراكز ليس مثالياً , مما يؤكد حقيقة ذلك ابتعاد نُقطة الجذب عن المركزُ المُساحي بمسافة (25 كم) نحو الشرق , وابتعاد المركزُ الوسيطِ بمسافة (40 كم) نحو الشرق  وبلغت القيمة الحسابية لمربع كاي (130) وبلغت القيمةُ الجدولية (107) وبهذا تكون القيمةُ الحسابية لمربع كاي اكبر من القيمةُ الجدولية , ويدلُ ذلك على ان التَوزيع الحَقيقي لمراكز الاستيطان الريفي لقضاء النعمانية بصورة عامة بعيدة كُل البعد عن التَوزيع العشوائي , اذ تسلكُ في تَوزيعها نَمطاً او انماطاً مُعينة , وبتطبيق قرينة الجار الاقرب على منطقة الدراسة وجد ان نمط التوزيع كان متقاربا في مقاطعات  منطقة الدراسة  مما يؤكد حقيقة كون النمط المتقارب يتجهُ نحو العشوائية  , وبالتالي فأن مراكز الاستيطان الريفي تتوزعُ توزيعاً عشوائياً بحيث لا تتخذ شكلا هندسيا معينا او قريباً منه .
دراسة صوتية لمفصل الكلمة في الموصلية العربية: ابتعاد عن بعض انواع مفصل الكلمة في العربية الفصحى
Authors: م.اسراء نذير سعيد
Published: June 2024

تقع الظاهرة الصوتية "مفصل الكلمة" في الموصلية العربية. مفصل الكلمة ادراكي واستثنائي. تظهر الادراكية والاستثنائية لمفصل الكلمة ضمن اطار منظورين. الأول هو في تغيير البنية الصوتية والمورفولوجية للكلمات سواء كانت لوحدها أو ضمن السياق، والثاني هو تمويه المعنى الرئيسي للكلمة.  يبدو هذان المنظوران طبيعيين، لكن الحقيقة الجديدة هي أنه لا توجد قاعدة ثابتة لاستنتاج كيفية وقوع مفصل الكلمة في العربية الموصلية. تتناول هذه الدراسة كيفية حدوث الظاهرة الصوتية التي تسمى مفصل الكلمة في الموصلية العربية، وما هي طبيعة مفصل الكلمة في الكلمات المفردة، ومتى تقع في الجملة.
تم جمع بيانات الدراسة من قبل الباحث كمتحدث للموصلية العربية. تمثل البيانات معظم الكلمات التي يستخدمها الموصلين. تم تحليل البيانات في إطار نظرية العروض التي تتضمن كيفية عمل اصغر وحدة صوتية والسمات المقطعية معا في إظهار سلوك مفصل الكلمة في الموصلية العربية. واحدة من النتائج الرئيسية في هذه الدراسة هي أن ثلاثة أنواع فقط تقع في الموصلية العربية. ومن النتائج المهمة الأخرى هي ان مفصل الكلمة في الموصلية العربية له دور كبير في تمويه المعلومات اعتمادا على نية المتحدث.
دلالة التعريف بالإضافة في القرآن الكريم قوله تعالى: { فاسألوا أهلَ الذكرِ إنْ كنتم لا تعلمون }( بين المقصد القرآني وفهم المفسرين ) دراسة دلالية على وفق المعطيات اللغوية والقرآنية
Authors: أ.م.د حسين صالح ظاهر
Published: June 2024

استعمل القرآن الكريم سمت العرب في كلامهم ومخاطباتهم التواصلية ، فقد وظف أساليبهم الكلامية لبيان معاني آياته ، ومقاصده الدقيقة ؛ فاستعمل المفردات العربية في أنساق نحوية لم تخرج عن قوانين  العربية ، وكذلك وظّف الأبواب النحوية  واستعمالاتها لأغراضه البيانية ؛ طلبا لدقة المعنى ، وايضاح المقصد ومن هذه الأبواب باب ( النكرة والمعرفة ) ، وعليه سيكون بحثنا في مسألة التعريف بـ( الاضافة ) وماهي أغراض هذا التعريف ودواعي استعماله ، وعلى أساس ذلك سنبحث تركيب ( أهل الذكر ) ، كونه يدخل في هذا الباب النحوي ، وسنبحث دواعي هذا التعريف بالاضافة ، وما هي وظيفته اللغوية ، وكيف صار اشارة لغوية دلالية خاصة تؤدي غرضها اللغوي والبلاغي في الدلالة على منزلة الرسول " صلى الله عليه وعلى آله وسلم "  التي خصّه الله بها ، وكيف فهم بعض المفسرين أنّ ( أهل الذكر ) ليس خاصا بالرسول
البناء العقدي في السور المكية
Authors: حيدر حسن فليح  , أ.د. حيدر تقي فضيل العلاق
Published: June 2024

أن اسماء الله تعالى وصفاته ليست كما هي للمخلوقات، والذي يخص بحثنا الحالي فكل ما تقدم من اسماء الله تعالى، أو صفاته سبحانه تهدف إلى توحيد الله سبحانه وتعالى, بمعنى أن المؤمنين يعتبرون بأن الله هو الاساس في كل شيء بل هو الواحد في ذاته وصفاته وافعاله لا شريك له في ملكه وتدبيره وأنه واحد أحدا صمد, بل وحده المستحق للعبادة لا غيره فلا تصرف لغير، ويعتبر التوحيد عند المسلمين هو المحور الاساسي  للعقيدة الإسلامية، بل هو محور الدين ك، أن من أعظم الحقائق وأجلاها في الفطرة والعقول حقيقة وجود الله سبحانه وتعالى ، هذه الحقيقة التي اتفقت العقول على الاعتراف بها  وإن أنكرتها بعض الألسن ظلما وعلوا ، فهي من الوضوح بمكان لا تنال منه الشبهات ، وبمنزلة لا يرتقي إليها الشك.
Are Iraqi EFL University Students Able to Produce Utterances of Prohibition Happily
Authors: Ashwaq Sugar Khyon
Published: June 2024

يعد المنع من اقسام الكلام الارشادية و التي يتم استخدامها لغرض منع او ايقاف فرد ما من القيام بشيء معين. ان الاداء الناجح للمنع يتطلب ان يكون لدى  مستخدمي اللغة المعرفة التداولية و اللغوية معا من اجل استخدام المنع بصور صحيحة و ملائمة .و على كل حال ، فقد لوحظ بوجود صعوبة لدى طلبة الجامعه  العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة أجنبية من استخدام هذا النوع من افعال الكلام و الذي لا يطابق تعابير المنع المستخدمة من قبل متحدثي  اللغة الانكليزية الاصليين .
و عليه تهدف الدراسة الحالية رصد المشاكل التداولية -اللغوية و التي يواجهها الطلبة في استخدام فعل الكلام هذا .
تم تصميم اختبار انتاج مؤلف من (8) فقرات من تعابير المنع و تطبيقها على عينة البحث و البالغة (40) طالبا و طالبة من كلية اللغات -قسم اللغة الانكليزية  لغرض تحديد عدم التوافق في استخدام تعابير المنع من قبل عينة البحث .
استنتجت الدراسة بأن السبب الرئيسي الذي يكمن   وراء اخفاق  الطلبة هو افتقارهم الى المعرفة التداولية و اللغوية و التداخل الذي يحدث ما بين لغتهم الأم و الذي يلعب دورا كبيرا في ادائهم الناجح لتعابير المنع
المقارنة في تقدير القدرة ودقتها لاختبار محبوك وفقا للإستراتيجيتين ثنائية المرحلة والهرمية متعددة المراحل باستخدام نظرية القياس الحديثة
Authors: أ. م. د لقاء شامل خلف
Published: June 2024

المستخلص
يهدف البحث الحالي إلى المقارنة في تقدير القدرة ودقتها لاختبار محبوك وفقا للإستراتيجيتين (ثنائية المرحلة والهرمية متعددة المراحل) باستخدام  نظرية القياس الحديثة، ولتحقيق هدف الدراسة اتبعت الباحثة خطوات علمية في إجراءات تحليل اختبار القدرة العامة المعد من قبل (ادارة التعليم والتدريب) وتم نشره من المجلس الاسترالي للبحوث التعليمة للمرحلة الاعدادية، المكون من (60) فقرة، بدءاً من ترجمة تعليمات وفقرات الاختبار من اللغة الانكليزية الى اللغة العربية ومن ثم إجراء ترجمة عكسية, وللتثبت من صلاحية فقرات الاختبار للبيئة العراقية تم عرضها على الخبراء والمحكمين والبالغ عددهم (10) خبيرا لمعرفة اراءهم حول صلاحية الفقرات والتعديلات التي اجريت عليها, واعتمدت الباحثة نسبة مئوية بلغت (%100) وبذلك تم التأكد من صلاحية الفقرات, وقد طبق الاختبار على عينة عشوائية من طلبة المرحلة الاعدادية للمديريات العامة لتربية محافظة بغداد الرصافة (الاولى، الثانية، الثالثة)  والبالغ عددهم (400) طالب وطالبة ، وتم اجراء التحليل الإحصائي للفقرات وفق أنموذج الاحادي المعلم باستخدام البرنامج الاحصائي (bilog-mg3), ولم تستبعد اي فقرة من فقرات الاختبار وتبين ان جميع فقرات الأداة مطابقة للانموذج الاحادي، ولكي تبدأ الباحثة بتصميم إستراتيجيتين الاختبار المحبوك ( ثنائية المرحل والهرمية متعددة المراحل) قامت بتدريج جميع فقرات الاختبار تنازلياً حسب معلم الصعوبة ، وبعد ذلك تم تصميم الاختبار المحبوك (ثنائية المرحلة) الى مرحلتين ويتضمن المرحلة الاولى (الاختبار الاستطلاعي ) المكون من (10) فقرات، اما المرحلة الثانية مكون من (خمسة اختبارات فرعية) مقسمة حسب معلم الصعوبة، اما (الإستراتيجية الهرمية متعددة المراحل)، قد تم تصميمها الى (15) اختبار فرعي مقسمه حسب معلم الصعوبة وقد وزعت الاختبارات الى خمسة مراحل بشكل هرمي وعدد الاختبارات الفرعية مطابقة للمرحلة الاختبارية، المرحلة الأولى يتضمن اختبار واحد،  اما المرحلة الثانية يتضمن اختبارين ، اما المرحلة الثالثة يتضمن ثلاثة اختبارات، اما المرحلة الرابعة يتضمن اربع اختبارات، اما المرحلة الخامسة يتضمن خمسة اختبارات موزعة حسب الصعوبة ، وبعد ذلك طبقت الإستراتيجيتين على عينة قدرها (100) طالب وطالبة من المدارس التابعه لمديرية ترببة الرصافة الاولى، ثم تم تحليل كل إستراتيجية على حده لاستخراج تقدير القدرة ، وبعدها تم المقارنة بين تقدير القدرة ودقتها لإستراتيجيتين (ثنائية المرحلة/ الهرمية متعددة المراحل) وباستخدام الاختبار "التائي" لعينيتين مرتبطتين لمعرفة دلالة الفروق بينهما, حيث أثبتت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الإستراتيجيتين في تقدير القدرة ، ولكن يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في دقة التقدير (الخطا المعياري)  لصالح الاستراتيجية الهرمية متعددة المراحل.
وفي ضوء نتائج البحث الحالي توصلت الباحثة إلى بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
" حزب الشعب الوطني الأميركي وافوله 1891-1896"
Authors: أ.م.د جواد رضا رزوق
Published: June 2024

يعد حزب الشعب الوطني الاميركي، او كما عرف لاحقا بالحزب الشعبوي، من بين أبرز الأحزاب الثالثة، وفق نظام الحزبين المهيمن في الولايات المتحدة الاميركية، التي كان لها تأثيرا جماهيريا كبيرا في العقد الأخير من القرن التاسع عشر، وعده الأساس للحركة الشعبوية اللاحقة حتى الوقت الحاضر. يهدف البحث الى تسليط الضوء على تأسيس الحزب وافوله بشكل موجز، لإظهار الأساس الذي تطور منه، وبيان الصعوبات التي رافقت تأسيسه ومطالبه السياسية التي عبر عنها في برامجه السياسية. وبسبب تخلي حزب الشعب الوطني عن الكثير من مطالبه الإصلاحية والتركيز على قضية الفضة الغير محدودة، واندماجه مع الحزب الديمقراطي في انتخابات عام 1896 الرئاسية أدى الى ضياع هوية الحزب واستقلاليته. وكان لخسارة الحزب الديمقراطي في الانتخابات أثره الكبير على حزب الشعب، بعد عودة الالاف من اعضائه الى صفوف الحزب الديمقراطي والجمهوري، ونهاية دوره على المستوى الوطني واضمحلاله
ترميز مؤشرات الشفافية والتباين والتطابق في الكارتوغرافيا (Cartography) باستخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS)
Authors: م.د. مهند فالح كزار شنون الجواري
Published: June 2024

يتضمن البحث ترميز مؤشرات الشفافية والتباين والتطابق في رسم الخرائط تحديد كيفية تمثيل المعلومات الجغرافية على الخرائط بحيث يسهل على المستخدمين فهمها وقراءتها. وتساعد هذه المؤشرات على تحسين الفهم والتفاعل مع البيانات الجغرافية، وتسهيل عملية اتخاذ القرار. وهناك بعض الأمثلة على هذه المؤشرات بما في ذلك الشفافية إذ يتعلق ذلك بقدرة البطاقة على عرض المعلومات بشكل واضح ودقيق، دون تشويه أو إخفاء. يجب تصميم الخريطة بحيث يسهل رؤية المعلومات المهمة وقراءتها دون إشغال العرض بعناصر غير ضرورية, اما التباين هو قدرة الخريطة على التمييز بين مختلف المعلومات الجغرافية والعناصر المختلفة بوضوح. على سبيل المثال، يمكن استخدام ألوان مختلفة أو أنماط لتمييز بين المناطق ذات الاهتمام المختلفة، مما يسهل فهم الخريطة, فالتطابق: هو مدى صحة التمثيل الجغرافي للخريطة بالنسبة للواقع. يجب أن يتم تمثيل المعالم الجغرافية على الخريطة بدقة واضحة، مما يساعد على فهم الموقع والبيئة المعنية. ويتطلب تحقيق هذه المؤشرات استخدام تقنيات رسم الخرائط المناسبة، مثل اختيار الألوان بحكمة، وتحسين التباين بين العناصر المختلفة، واستخدام مجموعة متنوعة من الخطوط والأنماط للتمييز بين المعلومات المختلفة. يعتمد اختيار الترميز على نوع البيانات والغرض من الخريطة ويجب أن يكون متوافقًا مع احتياجات المستخدمين المحتملين
دلالة الجملة الاسمية في مشاهد يوم القيامة في القرآن الكريم
Authors: حسين فاضل ابو خويط  , أ.م.د حسن محمد علي نوروز  , أ.م.د رسول دهقهان ضاد
Published: June 2024

يسعى هذا البحث على الوقوف على أحد أهم أقسام الجملة في النظام التركيبي في النحو العربي، آلا وهوه الجملة الاسمية، لما لها من أثر كبير في النظام اللغويّ، دراسة في آيات مشاهد يوم القيامة التي تم ذكرها في القران الكريم.
وتضمنت هذه الدراسة مفهوم الجملة الاسمية بين القدماء والحدثين، والوقوف على اختلافاتهم ونظرتهم إلى التركيب النحوي وبيان أنماطه، فضلاً عن ذلك تم الوقوف على أقسام الجملة الاسمية وهي: الجملة البسيطة، والجملة المركبة تركيبا عادياً، والجملة المركبة تركيبا تلازمياً، في ضوء آيات مشاهد يوم القيامة، أن تحليل هذه الأنماط التركيبية كان وفق استحضار مواقف الخطاب من متكلم ومخاطب، فضلاً عن السياق وموقف، اللذان يعملان على بيان مقاصد ومعاني التركيب، فضلاً عن ذلك، كان للآراء العلماء القدماء والمحدثين من أثر كبير في استحضار المعاني التي يمكن توجيهها للتركيب اللغوي.
نظرية الخلود في العذاب عند الشيخ حيدر حب الله
Authors: هيام علي حمزة  , أ.د.بركاوي جليب دارم
Published: June 2024

تهدف هذه الدراسة الى بيان موقف الناس من قضية غيبية متعلقة باليوم الاخر الا وهي مسألة الخلود في العذاب ،وبيان موقف  اللذين الغو فكرة الخلود في العذاب حتى للكافر المنافق ، وبطلان مزاعم من قال بعدم البقاء في العذاب والرد عليهم من خلال استقراء الآيات القرآنية والاستشهاد بالاحاديث النبوية.
اثر الصحافة الالكترونية في تعزيز قيم النزاهة في المجتمع العراقي
Authors: أ.م. د. باسم وحيد جوني
Published: June 2024

يهدف البحث لدراسة دور الصحف الالكترونية العراقية في تعزيز قيم النزاهة لدى افراد المجتمع عن طريق اجراء دراسة مسحية على عينة من مستخدمي الصحف الالكترونية العراقية من اجل تحديد هذا الدور.
     وقسم البحث إلى ثلاثة مباحث ناقش الاول الإطار المنهجي، وتمثلت مشكلة البحث بالتساؤل الرئيسي: (ما هو دور الصحافة الالكترونية في تعزيز قيم النزاهة لدى المجتمع العراقي)، وتفرعت منه تساؤلات عدة أهمها (ما هي أهم قيم النزاهة ؟)، اما المبحث الثاني فقد ناقش الإطار النظري واستعرض المبحث الثالث نتائج البحث وتفسيرها والتوصيات التي خرج بها.
و ينتمي البحث الى البحوث الوصفية واستخدم في اجراءه المنهج المسحي من اجل الوصول الى الاهداف التي تم وضعها لإجراء البحث، وتمثل مجتمع البحث بجميع مستخدمي الصحف الالكترونية العراقية، بمختلف مستوياتهم التعليمية والثقافية والعلمية، وبمختلف المهن التي يزاولونها، وقد بلغت عينة البحث من 450 مبحوثا ممن تنطبق عليهم الشروط الواردة بمجتمع البحث.
وللبحث أهمية سابقة ولاحقة فهو يشخص قيم النزاهة، وقدرة الصحافة الالكترونية على تعزيزها لدى الجمهور، والاثار المترتبة عليها، نتيجة التعرض للصحف الالكترونية، والاستفادة من هذا الدور او توجيهه نحو ثقافة عامة فيها خدمة للصالح العام.
ووصل الباحث الى مجموعة من النتائج تمثلت  أهمها بما يلي:

تعد (القيم الاقتصادية) من أهم قيم النزاهة التي اهتمت الصحف الالكترونية بها نتيجة الوضع الاقتصادي الذي يمر بالبلاد، فضلا عن توجه الحكومة لتغيير السياسة النقدية في العراق والتحول نحو العملة الرقمية.
ساهمت الصحف الالكترونية العراقية بتعزيز قيم النزاهة لدى المجتمع العراقي.
يتأثر الجمهور العراقي بالقيم التي تتلائم مع ظروفهم المحيطة، حيث احتلت فئة (الموضوعات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية) المراتب الاولى في مدى اهتمام الجمهور.