bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes que ingresan a la Universidad
Authors: Rodriguez-Macayo Emilio , Vidal-Espinoza Ruben , Cossio-Bolaños Marco
Published: March 2020

El artículo da cuenta de resultados de una investigación cuyo objetivo fue determinar el nivel de desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes que ingresan a la universidad. La metodología es de tipo cuantitativo, descriptivo, transeccional no experimental. Se encuesta a 446 estudiantes de 9 carreras de la Facultad de Educación. Entre sus resultados destaca que no existen diferencias significativas entre las 6 dimensiones del cuestionario al comparar por género, edad y vía de ingreso a la universidad. A modo de conclusión es posible señalar que el instrumento es válido y confiable pudiendo ser aplicado en contextos académicos.
Inserción en contextos rurales y preocupaciones de profesores principiantes
Authors: Sánchez Sánchez Gerardo Ignacio , Jara Amigo Ximena Elizabeth
Published: March 2020

El objetivo de la investigación ha sido explorar la trama de la inserción profesional de profesores principiantes en espacios culturales de ruralidad. Se adopta un método cualitativo de tipo exploratorio – descriptivo, con uso de entrevistas. Los resultados dan cuenta de contextos rurales facilitadores de la iniciación pedagógica y, profesores que si bien expresan elementos comunes en torno a la satisfacción que les ofrece la docencia, la interacción con el alumno rural y la confirmación vocacional con la tarea, también manifiestan su diversidad, en términos de preocupaciones, perspectivas de sí mismo y capacidad para enseñar.
Análisis crítico de los aspectos antropológicos y pedagógicos en la educación emocional
Authors: Penalva Buitrago José
Published: March 2020

El presente trabajo analiza los problemas antropológicos y pedagógicos de la tendencia dominante en torno a la educación emocional, discurso que se ha impuesto hoy en día como un complemento superador del exceso cognitivista en la teoría de la educación, aunque reforzando el planteamiento constructivista. Este artículo cuestiona que dicho discurso suponga una respuesta satisfactoria a la complejidad antropológica del ser humano y a las necesidades educativas. El trabajo se estructura en tres partes: en la primera, se delimita el concepto de emoción, enfatizando el hecho de que cada individuo es portador de un modo único de acceso a la realidad, y, sin dejar las emociones a su libre fluir sin el concurso de la formación, ni soslayar los aspectos antropológicos y axiológicos de la enseñanza, sostiene que la formación individual implica el fortalecimiento de la estructura existencial que le sirve de condición de posibilidad y soporte. En la segunda parte, analiza su idea de regulación emocional, planteada en términos de desarrollo y fomento de las emociones, con una visión de las mismas como positivas y necesarias para el crecimiento personal, en contraposición a los modelos represivos de regulación. Por último, expone su planteamiento pedagógico, en el que aborda los matices que se vivencian en la relación profesor-alumno y el rol del primero como realidad educativa clave, sosteniendo también que lo que debería ser el planteo de la enseñanza, como generadora de libertad, es la oferta de contenidos axiológicos que favorezcan en el alumno el acceso a la libertad y a la razón.
El fracaso escolar desde la perspectiva psicoeducativa: hacia una reconceptualización situacional
Authors: Terigi Flavia
Published: March 2020

En este trabajo se presenta la función que la escuela ha tenido históricamente en relación con el fracaso escolar. Asimismo, se plantea el problema de interpretación del fracaso escolar como un problema psicoeducativo y se propone una reconceptualización del riesgo educativo en términos de las relaciones que se establecen entre distintos grupos de sujetos y las condiciones usuales de la escolarización. Se presentan críticas teóricas al modelo patológico individual del fracaso escolar formuladas desde perspectivas interaccionistas y situacionales, y se muestra cómo cambia la lectura del fracaso cuando se incorpora al análisis la consideración de las prácticas escolares como prácticas culturales específicas, creadoras de regímenes peculiares de actividad, a las que, entre otras particularidades, se las analiza como prácticas especializadas en localizar desempeños diferenciales y, también, como prácticas que introducen cursos específicos en el desarrollo. Como aporte final a la discusión del problema del fracaso escolar, se sistematiza la definición del riesgo educativo, ya no en términos de propiedades subjetivas sino como resultado de interacciones con atributos de la actividad escolar, tal y como está organizada en el sistema escolar.
O fracasso na escola
Authors: Bissoto Maria Luísa
Published: March 2020

O objetivo deste artigo é discutir o fracasso escolar como o fracasso na escola: fenômeno que emerge e se materializa na malha de interações sociais que constitui mais intimamente o cotidiano escolar, formada pelo tripé família-escola-estudantes. Parte-se do pressuposto de que as interações sociais geradas nesse tripé favorecem – ou negam –, em diferentes graus, o sentimento de pertencimento do estudante em relação à instituição escolar; fundamental para a constituição e para a qualidade do processo educacional. Metodologicamente, este artigo se fundamenta nas perspectivas teóricas da Abordagem Bioecológica do Desenvolvimento Humano, de Urie Brofenbrenner, e da Psicologia Histórico-Cultural, especialmente no pensamento de Lev Vygotski. Tendo em vista possíveis resultados dessa discussão, considera-se que o fenômeno do fracasso na escola será efetivamente encarado, quando se alterarem as práticas relacionais nesse tripé, privilegiando uma práxis de enculturação dos envolvidos no cotidiano escolar.
Presentación
Authors: Tiana Ferrer Alejandro
Published: March 2020

En el número anterior de la Revista Iberoamericana de Educación abordamos el estudio de un tema crucial para el futuro de los sistemas educativos actuales: el fantasma del denominado «fracaso escolar». Como decíamos en la introducción, la expansión escolar ha tenido el efecto paradójico de crear un nuevo tipo de exclusión educativa, que contribuye a incrementar el riesgo de exclusión social. El éxito escolar y su reverso, el fracaso, se han convertido, en consecuencia, en objeto de análisis y debate, muchas veces apasionado.

Dada la importancia que ha adquirido este asunto, confirmada además por el importante número de contribuciones recibidas, hemos creído conveniente concederle más espacio en nuestra revista, dedicándole un segundo volumen. Pero, al mismo tiempo, hemos querido que cada uno de estos dos números se complete en sí mismo, como es nuestra norma.

Por ese motivo, si el número precedente se dedicó primordialmente al análisis de las hipótesis y las circunstancias del fracaso escolar, el presente se centra en el estudio de los diversos niveles y territorios. Dicho de otro modo, el lector encontrará en la parte monográfica de este volumen un conjunto de trabajos que analizan la realidad del fracaso tal como se presenta en los sucesivos niveles del sistema educativo y en la diversa geografía iberoamericana. No hemos pretendido cubrir todo el abanico de niveles y países –hubiera sido una osadía por nuestra parte–, sino presentar una selección relevante de perspectivas, capaz de ofrecer un panorama suficientemente diversificado y detallado.
En contra del fracaso escolar: nuevos discursos, nuevos retos para la educación infantil
Authors: Sánchez Blanco Concepción
Published: March 2020

El artículo que nos ocupa indaga acerca de la situación de la escolaridad temprana en el contexto español y de los alcances que la implementación de políticas tecnocráticas y hegemónicas, que convierten las prácticas docentes en compensatorias, tienen para la sociedad en su conjunto, en tanto la escolaridad, en todas sus etapas, es formadora de ciudadanía. Se postula que, si efectivamente se quiere una escuela que no fracase, han de desarrollarse proyectos emancipadores y con continuidad en el sistema educativo, y cuya política sustentadora sea denunciar la injusticia, accionar reflexiva y críticamente contra las desigualdades sociales y, consecuentemente, construir democracia. Se sostiene que este es un derrotero a favor de gestar una sociedad más justa e igualitaria, con independencia de las condiciones y/o características de los sujetos, y que no asumir esta responsabilidad en cualquiera de las etapas educativas nos hace artífices del fracaso de la escuela, que una vez más tendría como destinatarios a los más débiles y/o marginados, niños pequeños con escasos recursos de toda índole que, de esta forma, tampoco tienen una escolaridad inicial en la que involucrarse.

Postula que una escolaridad temprana crítica hace frente a la exclusión también desde las más tempranas edades, convirtiéndose en un foro público en el cual niños y adultos participan juntos en proyectos que potencian la vida democrática en su seno, de manera que de ella misma puedan surgir nuevos movimientos sociales que ahora y en el futuro trabajen en favor de la justicia en el mundo.
El fracaso escolar en el contexto de la región Caribe colombiana. Una mirada desde el liderazgo formativo
Authors: Rodríguez Akle Álvaro , González Monroy Luis Alfredo
Published: March 2020

El presente artículo es una reflexión crítica desde la perspectiva del liderazgo formativo planteada en las tesis de grado para la maestría en Educación sue-caribe1 de la Universidad del Magdalena (2008), tituladas «Liderazgo formativo y desarrollo sostenible de la calidad de la educación. Un estudio de caso en la ied Normal Superior María Auxiliadora de Santa Marta» (Mármol y Rodríguez Akle, 2008), y «Escuela y familia, un compromiso recíproco en la ied Santa Rosa de Lima en el corregimiento de La China-Chibolo. Estudio de caso etnográfico» (González Monroy, 2008). La perspectiva a la que hacemos referencia nos permite la comprensión del fracaso escolar abordado desde las expectativas propias de los estudiantes en sus contextos naturales y socioculturales. Se deconstruye esta problemática considerando la dimensión humana en el contexto de la región Caribe colombiana, que presenta sus propias características, las cuales invitan a un análisis integral complejo, atendiendo a la biodiversidad para construir alternativas pertinentes que involucren a todos los sectores sociales, de cara a superar el rezago de la región a partir de una nueva visión de liderazgo y de organización, que articule a Colombia en el contexto de América Latina y la gran cuenca del Caribe. Para lograr el objetivo, se realiza la presentación sucinta de los estudios de caso de dos escuelas, una urbana y otra rural, en los que se dejan entrever contrastes inherentes al desarrollo desigual que viven los diferentes contextos, lo que conlleva a un llamado urgente a las comunidades para que de manera activa y participativa promuevan el desarrollo regional, tomando como eje transversal el mejoramiento de la calidad de la educación como calidad de vida. Las reflexiones planteadas en este trabajo van más allá de una reducción del tema del fracaso escolar a un informe estadístico detallado que deja de lado la naturaleza cualitativa del problema, por cuanto entendemos que los cambios se logran a partir del reconocimiento y la recuperación de las voces de los sujetos que requieren de espacios y mediaciones que los motiven a seguir en la escuela.
Acerca de un desencuentro: la mirada de los profesores sobre los alumnos de la escuela secundaria en Argentina
Authors: Brito Andrea
Published: March 2020

Desde hace varias décadas, las formas y sentidos históricos de la escuela secundaria dan prueba de su baja eficacia para resolver los problemas relativos al fracaso escolar y la exclusión de los alumnos. Sin embargo, el ideal igualitario, promesa fundante y aspiración incumplida, sigue rondando las expectativas sociales respecto de este nivel de la enseñanza. Partiendo del mapa de lecturas sobre la educación media actual, marcado por sentidos fragmentados y certezas resquebrajadas, en este artículo presentaremos la perspectiva de los docentes argentinos acerca de los aspectos que configuran tal diagnóstico. Atenderemos, de modo particular, algunos puntos clave alrededor de los cuales se anuda la tensión entre éxito y fracaso escolar: los adolescentes y jóvenes de la escuela secundaria, las nuevas escenas escolares y el vínculo con el conocimiento escolar. Se trata de cuestiones que, desde el punto de vista del pro­fe­sorado, son complementarias a la hora de explicar las dificultades que condicionan el éxito de la tarea educativa en el nivel medio.A través de este abordaje nos interesa desplegar la persistencia de ciertos principios fundantes en la interpretación de los problemas que afectan a este nivel de enseñanza. Sin ánimo de culpabilizar sino considerando las condiciones y los modos a través de los cuales se construye la experiencia laboral de los profesores, se trata de analizar el papel que juega su mirada sobre los procesos fallidos de la escolarización secundaria.
¿Calidad de la educación o educación de calidad? Una preocupación más allá del mercado
Authors: Orozco Cruz Juan Carlos , Olaya Toro Alfredo , Villate Duarte Vivian
Published: March 2020

En este artículo se presentan las consideraciones de orden teórico que constituyen referentes y puntos de encuentro para la reflexión en torno al concepto de calidad en relación con la educación.Estas elaboraciones se realizaron como parte del proyecto «Educación de calidad» que el equipo de la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (cinde) adelantó juntamente con la Secretaría de Educación del Municipio de Soacha, departamento de Cundinamarca, y unicef Colombia. Se discuten las diferencias entre las aproximaciones realizadas desde la política educativa en torno a la noción de calidad de la educación y las elaboraciones que toman en cuenta los contextos educativos locales y regionales y las experiencias institucionales en torno a la noción de educación de calidad.Se destaca el carácter polisémico del concepto de calidad y los retos que plantea a la escuela, en su devenir cotidiano, asumir una perspectiva de la calidad ligada tanto a las demandas de los contextos educativos reales como a las expectativas de los diferentes actores sociales que cohabitan por la institucionalidad educativa y con la concreción de una perspectiva de derechos en las prácticas escolares, que potencie la subjetividad política, en particular de niños y adolescentes.
El mosaico del tiempo de la acción directiva. Conceptualización y problemática
Authors: Vázquez Recio Rosa
Published: March 2020

El artículo pretende ofrecer un análisis del tiempo de la dirección desde el concepto de acción. Se entiende, y así se argumenta, que es a partir de la acción como es posible alcanzar una visión comprensiva de las dimensiones del tiempo de la dirección, cuya temporalidad es la que, en gran medida, aporta las claves explicativas del mundo de la vida de la escuela. A lo largo del artículo se pone al descubierto la complejidad y problemática del tiempo de la acción directiva en medio de la trama de tiempos, lo que permite hablar del carácter multidimensional y pluritemporal de este tiempo particular.
Autodeterminación y conducta exploratoria. Elementos esenciales en la competencia para la elección profesional responsable
Authors: González Maura Viviana
Published: March 2020

El momento de la elección de la carrera profesional constituye uno de los más importantes y difíciles en la vida de los jóvenes, y es uno de los factores que más peso tiene en los procesos de adaptación y permanencia en la Educación Superior.El objetivo del trabajo que aquí se presenta es poner en claro qué significa elegir responsablemente una profesión. Se fundamenta la necesidad de atender la calidad del proceso de elección profesional, que se expresa en la elección profesional responsable, analizada como competencia genérica. Se destaca la importancia de potenciar, desde las acciones de orientación, el desarrollo de la autodeterminación y la conducta exploratoria en el proceso de búsqueda de información profesional como componentes esenciales de la competencia. El abordaje se realiza a partir de los resultados de investigaciones realizadas con jóvenes que aspiran a ingresar a los estudios universitarios y acuden al Servicio de Orientación Vocacional (SOV), de la Universidad de La Habana.
Measuring conflation success
Authors: Padilla-Ruiz Marta , López-Vázquez Carlos
Published: March 2020

We are immersed in the Big Data era, where there is a large amount of heterogeneous data, both in time and spatial scales. This data starts to be streamed in real time from different devices and sensors, well illustrated by the new concept of Smart Cities. Conflation processes play an important role in this scenario, defined as the procedure for the combination and integration of different data sources, improving the level of information of the result. It also allows to update geographical databases (GDB), conflating different kind of sources where one of them is more accurate or updated than the other. Regarding geometric conflation, the procedure involves transforming features from one data source to another, minimizing the geometric discrepancies between them. Accuracy has to be taken into account in these processes, and the results need to be measured and evaluated in order to have a better understanding of product quality. In this paper, conflation evaluation process is described along with the different metrics and approaches to assess its accuracy.
Simulation of Chaotic Oscillators of Fractional Order
Authors: Silva-Juárez Alejandro , Salazar-Pedraza Miguel De Jesús , Ponce-Mellado Juan Jorge , Herrera-Sánchez Gustavo
Published: March 2020

In 1695 the theory of fractional calculus was introduced, but it only developed as a pure mathematical branch. Currently several research groups have focused on the control, the implementation of filters, PID controllers, synchronization, the implementation of circuits of chaotic systems of fractional order, etc. Currently, the number of applications of fractional calculus is increasing rapidly, these mathematical phenomena have allowed us to describe and model a real object more accurately than the classical "integer" methods. Along with the development of the fractional calculation, it was shown that many fractional-order nonlinear dynamic systems behave in a chaotic manner. This is the type of non-linear systems that are addressed in this research topic with the focus on derivatives of arbitrary order, where numerical simulations of chaotic behavior are presented in non-linear, fractional-order autonomous models. The case studies are six chaotic oscillators of fractional order; The systems of Lorenz, Rӧssler, Financiero, Lui, Chen and Lü, whose attractors are obtained by applying the definitions of the Grünwald-Letnikov definitions and the predictive corrective method of Adams-Bashforth-Moulton.
Análisis de confort térmico de la vivienda en valle de San Pedro durante el periodo
frío por medio de simulación
Authors: Camacho-Ixta Ixchel Astrid , Sahagun-Valenzuela Miguel , Delgado-Rendon Rene , Pérez-Llerena Teresa
Published: March 2020

This research focuses on the analysis of the thermal comfort
behavior for the social interest housing, caused by the lack
of adaptations to the predominant Mediterranean climate
(warm-dry) of San Pedro Valley, Tijuana B.C. located at
latitude 32°29'47"N and longitude 116°58'26"W, these
conditions occur in the cold period during December,
January and February, when minimum temperatures are
between 3.5°C and 4.4°C. The Design Builder simulation
was carried out by validating results against continuous
measured data of the dwelling during the aforementioned
periods, analyzing the internal temperature of the dwelling.
The simulated coating material was polystyrene, which due
to its thermal conductivity characteristics, allows to reduce
thermal discomfort in to the social interest housing,
contributing to the comfort improvement of the living space,
showing it by results of the simulation tool. In this way the
polystyrene coating alternative for the housing envelope, is
a solution that allows to increase the hours of comfort within
the space by bringing the indoor temperature closer to the
comfort zone established for the local conditions during the
cold period.
Cómputo en la niebla aplicado a la manufactura inteligente bajo el contexto de la industria 4.0: Desafíos y oportunidades
Authors: Alonso-Calpeño Mariela Juana , Santander-Castillo Julieta , Ramírez-Chocolatl Yuridia , Alanis-Teutle Raúl
Published: March 2020

Cloud computing offers high server-level data processing capacity, while fog computing works using nodes at the edge of the network, enabling real-time data processing with low latency and improved ubiquity, so it can contribute on Industrial Internet of Things (IIoT) applications. This article discusses the technical challenges that have arisen in implementing the IIoT, and how the fog computing paradigm is helping to solve some of them. For this, a review of scientific articles in the Google Scholar and Web of Science databases has been carried out using keywords. The results show that there are various challenges related to interoperability, mixed criticality, latency, fault tolerance, scalability, horizontal and vertical integration, functional safety, legacy industrial systems, and energy efficiency. The main trends to face these challenges are reported. This article proposes a series of opportunity areas for research and development of possible solutions.
Desarrollo de una Aplicación Móvil para la eficiente gestión de sustancias Químicas con base en la Norma Oficial Mexicana NOM-018-STPS-2015
Authors: Arciga-Pedraza Raquel , Fuentes-Uribe Luis Ángel , Juarez-Santiago Brenda , Martinez-Miranda Erick
Published: March 2020

Nowadays the use of mobile applications has contributed in different areas of engineering, the following project presents the development of a mobile application for the chemistry area, which allowed the effective management of substances following the Official Mexican Norm NOM-018-STPS-2015. The utilized method for the development of the application is scrum; which is an agile framework that allows collaboration, self-organization, early delivery, transparency beyond others; the workgroup was formed by students and teachers of the divisions of technologies of the information and communication and pharmaceutical and industrial chemistry. The initiative of implementing a mobile application for devices with an android operating system, with an API greater or equal to 4.4 allowed a highly effective, optimizing the management of the control of chemical substances used by students and teachers, Streamlining the process of returning the laboratory supplies and guaranteeing the fulfillment of the learning process in the laboratories of the technological university of San Juan Del Rio, it was implemented with students of Industrial and pharmaceutical chemistry engineering, where 86% of the users affirmed to be satisfied with the mobile application.
Modification to a process of making skewers in a company that produces meat products
Authors: Cano-Carrasco Adolfo , Fornés-Rivera René Daniel , Conant-Pablos Marco Antonio , Rodríguez-Muñiz Miroslava Teresa
Published: March 2020

This research analyzes a skewer production line of a meat processing company due to the fact that it presents bottlenecks and leisure time, with the objective of proposing improvements in the method through the analysis of operations. The procedure was to know the specifications of the product and the process, study the activities and determine standard times by the Maytag Company method. The results show that the critical operations are those of portioning and assembling the product for which three improvement proposals were designed whose evaluation determined that the mold method is the most suitable for the production of skewers. The chosen method is considered more efficient, since when compared to the current method, it presents a decrease in the operating time of 11.68s per product, as well as 7.88s in leisure time, resulting in an increase in production of 321.95 kg per shift, this represents an increase of 124.83% in the efficiency of the production line, making evident the relevance of these techniques for the continuous improvement of the processes.
Logistics distribution network of tomato in Mexico
Authors: Quintero-Ramírez Juan Manuel , Omaña-Silvestre José Miguel , Ayllon-Benítez Julio Cesar
Published: March 2020

In this investigation, the shortage at national level of tomato is solved, where its logistics is scarce in its supply chain towards the demanding states that do not cultivate or harvest small quantities. The 32 states of the Mexican Republic are contemplated. The methodology is based on modelling on linear programming as an analysis tool, where tomato claiming states and supplying producer states are identified, to later identify the supply connections with the calculation including the logistics of transport costs between these states. By analysing and applying the method, results are obtained that demonstrate the optimization of the amounts to be distributed among the states (equilibrium between supply and demand), where one or more supplying states can supply the demanding state, minimizing transportation costs within its supply chain. The model determines the optimal connections between bidder-consumer, allowing the design of a Distribution Network in Mexico optimizing the supply of logistics in the supply chain.
Estrategia para mejorar el desempeño académico de los estudiantes de nuevo ingreso en Facultades de Ingeniería mediante el uso de plataformas de aprendizaje virtuales
Authors: Canto-Canul Roberto Carlos , Salazar-Uitz Ricardo Rubén , Lezama-Zarraga Francisco Román
Published: March 2020

One of the problems that occur most frequently in higher education institutions, specifically in engineering schools and faculties, is the high rate of failure in the basic science and mathematics subjects of their new students. Some of these educational institutions counteract this problem with a propaedeutic course and / or face-to-face counseling programs, but it is important to mention that the easy access to technology nowadays, has allowed conventional study techniques to evolve in a completely digital environment. The present project, documents and presents the results of the process carried out in the Engineering Faculty of the Universidad Autónoma de Campeche, in which a preparatory leveling course for the 285 new students was designed and implemented through the platform of virtual learning Khan Academy. This strategy not only offers a solution to this problem, but also offers students a powerful learning tool carried out in an environment in which they feel comfortable: the virtual world.
Análisis de la práctica educativa en secundaria de talleres, tecnologías y clubes a través de la historia de reformas y planes y programas
Authors: López-Chávez Blanca Esther , Herrera-Chew Alejandra , Saucedo-Silva Rene , Fuentes-Morales María Concepción
Published: March 2020

The purpose of this article is to analyze changes in plans and programs with the implementation of educational reforms in the area of workshops, technologies and clubs since the beginning of middle school. It shows how workshops and technologies were subjects that impelled the student in the preparation of a trade. In the reform of 2006, with the articulation of basic education and the curricular approach of 2011, whose purpose in the subject of technology was to take the student of know-how to know the processes necessary for the production of a service or product, and promoted the student to be analytical, conscious and enterprising. The last educational reform of 2013, applied in the plans and programs of 2017 that places the clubs to be determined to be carried out in four hours per week. The fundamental purpose then of this analysis is to glimpse the process of historical development that the reforms of the workshops, technologies and clubs in the middle school.
Autonomous education and its current inclusion in higher education
Authors: Romero-Romero Yair , Araoz Baltazar Ivan , García-Pérez María Laura , Vázquez-Elorza Ariel
Published: March 2020

En este artículo se presenta el estudio comparativo de un aprendizaje autónomo y un aprendizaje autorregulado, su papel en la actualidad dentro de la educación superior y el cómo sus cualidades autónomas deberían ser un factor de interés para los participantes de un proceso de aprendizaje, además de vislumbrar y sugerir el aprendizaje autónomo como una política curricular de la educación superior. Se llevó a cabo mediante una comparación de estrategias realizada en alumnos de nivel licenciatura en una materia específica para homogenizar el contexto. Se realizaron simultáneamente evaluaciones en los diferentes momentos del proceso de aprendizaje que permitieron definir la ventaja de una modalidad sobre otra. Se ubicaron casos de éxito y la efectividad del enfoque autorregulado que hoy en día crece cada vez más con ayuda de las tecnologías de la información y plataformas educativas. Se culmina con una propuesta curricular como parte de los resultados obtenidos de algunas estrategias utilizadas que aumentan la autonomía de pensamiento y de acción con el objetivo de construir un proceso de aprendizaje crítico y universal dentro de los requerimientos competitivos en la sociedad. Es importante reconocer por consiguiente como se lleva a cabo la autonomía y los indicadores necesarios para su puesta en práctica efectiva dentro del cambio de perspectiva de la educación superior.
Profesionalización docente en el nivel superior, bajo el enfoque de competencias
Authors: Cano-Corona Ariana , Cano-Corona Melina , Flores-Farias Sadi , Cisneros-Flores Federico Jorge
Published: March 2020

This paper deals with a partial study that is being carried out on teaching strategies that are used in the teaching practice of some institutions of higher education, which work under the competence approach. Likewise, an analysis is made of the basic competences that teachers must possess to work on any subject of the curricular maps established at a higher level under this same approach. Through this study and analysis the reality of teaching practices is exposed once educational reforms focused on the professionalization of teachers have been approved, showing the challenges, advances and areas of opportunity in the short term. Evidencing that although the educational approach by competences is currently being worked on at all levels, from basic education to higher education, there are still many gaps between the links that make up the education system chain
Application of Newton's law of cooling in production line
Authors: Herrera-Sánchez Gustavo , Moran-Bravo Luz del Carmen , Silva-Juárez Alejandro , Gallardo-Navarro José Luis
Published: March 2020

The objective of this study is to solve the problem of the packaging process when handling canned food. In the thermal process the sterilization of the food product is carried out in addition to the cooking, a thermal shock is created to eliminate 100% the microorganisms that can damage the product; in addition it must comply with the NOM-130-SSA1-1995, Goods and services. Food packed in hermetically sealed containers and subjected to heat treatment. The temperature of exit is of 75 ° C, not being pertinent for the handle of the finished product and in agreement with the internal specification of the company, the temperature for the handle and packaging must be of 40 ° C. The methodology used is Newton's Law of Cooling for heat transfer, which states that the rate of heat exchange between an object and its environment is proportional to the temperature difference between the object and the environment. The differential equation is solved and the results obtained are validated with tests in the production line. The main contribution is that science is applied to solve a problem in a production line.
Manufacture of an automated prototype for corn tortilla cooking
Authors: González-Monzon Ana Lilia , Piña-Alcantara Henry Christopher , Rueda-Medina Israel
Published: March 2020

In the present work of the manufacture of an automated prototype for cooking for corn tortillas, which is a food base mainly for Mexican cuisine, where the elaboration process is done manually by hand by people who press the dough to form the tortilla put on the griddle and during the cooking process they are turned manually and using an average of 3 times. Therefore, the objective was to make a prototype of three rotating comals for the cooking of handmade tortillas to automate the process of turning and cooking the tortilla for the transformation of the raw material (dough). with which the temperature can be programmed in a range of 240 ° C-260 ° C with LP gas, without people having to turn the tortilla and thus use less time and obtain more production and only one person operates the burners, but you also have great savings in gas consumption. To carry out manufacturing and automation, three important disciplines of the mechatronics career were used, which are: mechanical, electronic and computer science. Helping in its process.
Technological level of the Aerospace Industry of Ensenada, B.C. in its manufacturing processes
Authors: Cervantes-Trujano Margarita , Romero-Samaniego Elizabeth , Campos-García Josefina
Published: March 2020

El presente proyecto se realizó con la finalidad caracterizar el nivel tecnológico de la industria aeroespacial de Ensenada, B.C. México., en sus procesos de manufactura para establecer áreas de oportunidad y determinar su impacto en la competitividad. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo para establecer el nivel de automatización, los cuales se aplicaron en encuestas directas en visitas industriales (Ovalle, et al., 2013). Se entrevistaron siete empresas en donde se determinó sus diferentes estrategias para la compra de nuevas tecnologías, incluida la automatización. Se identificó que las empresas adquieren la nueva tecnología a través de proveedores previamente seleccionados y en algunos casos cotizando a nuevos proveedores. La vigilancia tecnológica se realiza preferentemente en catálogos o con la visita de proveedores; también por recomendaciones de los clientes, o visitando ferias o misiones tecnológicas. Se registró que algunas empresas cuentan con la asesoría de centros de investigación y que seleccionan la nueva tecnología mediante los criterios de estandarización y adaptabilidad al proceso, seguido de precio y marca. Los mayores niveles de automatización se registraron en la comunicación, seguido de la etapa de proceso de producción, y la del abastecimiento de materiales.
Elaboration of a production planning system for a snack manufacturing company
Authors: Hernandez-Jasso Ana Maria , Gómez-Vicario Miguel Ángel , Bahena-Medina Lilia Araceli , Ordaz-González Ángel Adrián
Published: March 2020

A Production Planning System was made for a snacks’ production Company by the development of a MRP system in order to increase the present production and to meet the demand. The methodology used was Material Requirement Planning (MRP) that basically consists in a logic system able to manage and control material requirement planning based on a number of pieces, components and material needed for manufacturing, in other words, it is a production planning system. The outcome of the Project has been an application with MRP features, with complements such as line balance, purchasing Budget of raw materials, among other things. The application relies on protection of information and backup by the same. The executable application of MRP system has contributed to reduce 50% the production breach at the company, as well as reducing waste in a 40%, idle time in a 50% and raw material costs in a 25%, achieving the stated goal.
Influencia de las condiciones de secado solar en la coloración de plantas medicinales
Authors: Castillo-Téllez Margarita , Castillo-Téllez Beatriz , Ovando-Sierra Juan Carlos , Hernández-Cruz Luz María
Published: March 2020

For millennia, humans have used hundreds of medicinal plants to treat diseases. Currently, many species with important characteristics are known to alleviate a wide range of health problems, mainly in rural areas, where the use of these resources is very high, even replacing scientific medicine almost completely. This paper presents the dehydration of medicinal plants that are grown in the State of Campeche through direct and indirect solar technologies in order to evaluate the influence of air flow and temperature on the color of the final product through the L* a* scale. b*, analyzing the activity of water and humidity during the drying process. The experimental results showed that the direct solar dryer with forced convection presents a little significant color change in a drying time of 400 min on average, guaranteeing the null bacterial proliferation and reaching a final humidity between 9 % and 11 %.
Análisis técnico-económico de la erosión del suelo y su impacto en el bienestar de productores
Authors: Omaña-Silvestre José Miguel , Quintero-Ramírez Juan Manuel , Omaña-Silvestre Juan Carlos
Published: March 2020

Soil erosion in rural agricultural communities in Mexico and low yields is the subject of the present work, places where production has stopped due to the low profitability and productivity generated by the loss of nutrients as a result of natural phenomena, as well as by the action of man. The objective is to identify the current condition of the soil and its impact on agricultural production, in order to suggest soil improvement and conservation techniques appropriate to regional characteristics, to raise the income level of producers in a rural community of Hidalgo, Mexico. The work is divided into three stages: the first consisted of identifying the predominant agricultural crops; the second, sampling to develop the soil analysis; the third, to evaluate economically the income that currently generates the agricultural activities that are practiced in the community and later to evaluate the changes that could be generated when applying measures of soil conservation; as well as the application of the methodology to identify the profitability and the products.
Sistema de monitoreo remoto para manejo integrado de plagas en cultivos de Chile Habanero
Authors: Durán-Lugo Juan Miguel , Quej-Cosgaya Héctor Emmanuel , Cuevas-Hernández Omar Yared , Quej-García Emmanuel Guadalupe
Published: March 2020

At least 50% of Habanero crop losses are caused by pests, diseases and climatological changes. The crop requires development and implementation of a tool called Remote Predictive Monitoring System for pest on Habanero crops, this consists of installing a structure that is able to integrate sensors that measure temperature, rain, humidity,etc. The system is powered by solar energy at experimental crop centres. The data is sent by radio frequency and GSM to the monitoring centre, where a predictive software generates a percentage of common pest attacks that affect the plants included in the crop field sensed. Finally the system provides specific recommendations for biological and chemical control. With the validation of the experiment by two Farm Research Centres and a Farmers Association, the system was installed on three experimental crop fields, reducing crop losses from 40% to 68%. With an investment of 1.4% (equivalent to the money lost per crop), implementing the system and following the recommendations it was achieved that there would be extra profits between $136,000 and $165,000 per crop cycle of 4 hectares. This project is being considered for patent registry as a prototype to replicate for other crops.
Pelabelan Harmonis Ganjil pada Graf Bunga Double Quadrilateral
Authors: Firmansah Fery
Published: March 2020

Graf harmonis ganjil adalah graf yang memenuhi sifat-sifat pelabelan harmonis ganjil. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan kelas graf baru yang merupakan graf harmonis ganjil. Metode penelitian yang digunakan terdiri dari beberapa tahapan yaitu konstruksi definisi, formulasi fungsi pelabelan dan pembuktian teorema. Hasil dari penelitian ini adalah konstruksi graf bunga double quadrilateral  dengan  dan graf bunga variasi double quadrilateral  dengan  yang merupakan pengembangan dari graf double quadrilateral  dan graf variasi double quadrilateral . Lebih lanjut telah dibuktikan bahwa graf  dan  adalah graf harmonis ganjil.Kata Kunci: graf double quadrilateral, graf bunga, graf harmonis ganjil, pelabelan graf Odd Harmonious Labelling on The Flower Double Quadrilateral Graphs ABSTRACTOdd harmonious graphs are graphs that have odd harmonious labeling properties. The purpose of this study is to get a new class of graphs which are odd harmonious graphs. The research method used consists of several stages, namely construction of definitions, formulation of labeling functions and proof of theorems.  The results of this study is to get a graph construction will be given, namely the flower quadrilateral graphs  with  and the flower variation of quadrilateral graphs  with , which are the development of double quadrilateral graphs  and variation double quadrilateral graphs . It has further been proven that  and  are odd harmonious graphs.Keywords: double quadrilateral graph, flower graph, labeling graph, odd harmonious graph
ANALISIS DAMPAK KEBIJAKAN ALOKASI DANA OTONOMI KHUSUS BIDANG PENDIDIKAN DAN KESEHATAN TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI PAPUA
Authors: Kharisma Virgie Delawillia , Samputra Palupi Lindiasari , Muntaha Payiz Zawahir
Published: March 2020

This study aims to assess the impact of the Special Autonomy Fund in Papua Province on the Human Development Index measured through the allocation of the Special Autonomy Fund in education and health. The government is trying to accelerate the development of Papua, one of which is through the Special Autonomy Fund. This study uses a quantitative approach with panel data regression, covering: 2014-2017 data in 29 districts/cities in Papua Province, each variable, namely: HDI, GRDP per Capita, Allocation of Special Autonomy Funds in Education, Allocation of Special Autonomy Funds in Health and poverty level. The results of the study concluded that the Special Autonomy Fund did not have a significant effect on increasing the Human Development Index in Papua Province in 2014-2017. Strategic efforts in development in Papua are needed not only through the distribution of the Special Autonomy Fund, but also the enhancement of the capacity of the apparatus, evaluation of the method of channelling and utilizing the Special Autonomy Fund, and other policies with a local wisdom approach.
AN ANATOMICAL STUDY OF SUPERFICIAL PALMAR ARCH IN WESTERN
RAJASTHAN POPULATION
Authors: Raichandani Leena , Kumar Dinesh , Kataria Sushma Kushal
Published: March 2020

The supercial palmar arch is an anastomosis formed mainly by the
Ulnar artery with variable contribution from branches of radial Artery.
It passes medial to the hook of the hamate, then curves laterally to form
an arch that is convex distally and level with a transverse line through
the distal border of the fully extended pollicies base. About a third of
the supercial palmar arches are formed by the ulnar artery alone; a
further third are completed by the supercial palmar branch of the
radial artery; and a third by the arteria radialis indicis, a branch of either
arteria princeps pollicis or the median artery. The supercial palmar
arch is covered by palmaris brevis and the palmar aponeurosis and it is
supercial to exor digiti minimi, branches of the median nerve and
the long exor tendons and lumbricals.
A QUALITATIVE STUDY ON EXPERIENCES OF PARENTERAL MEDICATION ADMINISTRATION AMONG B.Sc.(N) 2nd YEAR STUDENTS IN CLINICAL AREAS OF SELECTED NURSING COLLEGES, KANPUR, UP.
Authors: Raghavendran Mr. M. , Kasaudhan Archana * , Patel Gaurav , Singh Neha , Biswas Shreya , Yadav Shikha , Singh Shivani , Gangwar Shivi
Published: March 2020

This present study is a Qualitative study on experiences of parenteral medication administration among B.Sc.(N) 2 year
students in clinical areas of selected Nursing colleges, Kanpur, UP. Objectives of the study was to elicit the experiences of
nd parenteral medication administration among B.Sc.(N) 2 year students in clinical areas, to explore the experiences of parenteral medication
nd administration among B.Sc.(N) 2 year students in clinical areas. In this research study, the Qualitative Research Approach with
nd Phenomenological research design was used. 10 samples of B.Sc. (N) 2 year students were selected by convenient sampling technique. Selfstructured open ended questionnaire was used to collect data regarding student nurses experience of administering parenteral medication. The
study result shows that the majority of the students feel happy and excited whenever they were asked to give injection. Students stated that they
feel nervous before giving IV injection and condent before giving IM injection. Most of the student agreed that they feel happy & condent after
giving IM injection and satised & condent after giving IV injection. Every student conrmed that they were able to reassure patient who deny
taking injection from student nurses. Student shared the hurdles they faced while giving IM and IV injection. Majority of the student told about
theory and practice gap. Students self evaluation by the students shows that their skill has been improved
STUDY OF ETIOPATHOGENESIS AND TYPES OF STROKE AMONG YOUNG FEMALES
Authors: Israni Deepa , Yadav R. S.
Published: March 2020

BACKGROUND-The present study was thus conducted to assess the etiopathogenesis and type of stroke in young
women.
METHODOLOGY- The present study was conducted facility based observational Study at Departmentof Medicine, tertiary care centre, Bhopal
for a period of 18 months on young females with stroke. Detailed history regarding presenting complaints was obtained from patients. Apart from
this ECG, 2D echo, carotid artery doppler and CTscan was also done to study the type and cause of stroke.
RESULTS-The study included a total of 100 females in the age range of 12 to 45 years presenting with stroke.Most common etiology of
strokewas cardiac(20%), pregnancyassociatedstroke (15%). SBPwassign icantlyhigh inSDHpatien tsfollowedby patientswith IPbleed(154
.32±39.06mmHg).
CONCLUSIONS-Strokeismoreprevalentin youngworkingag ewomenhavingh istoryofrheumat oidheartdisease, hypertension,pre
gnancyandtuber culosis.Infarctionwasthemostcommonstroketypeamongthepregnantand postpartum women
ILLUSTRATED KEY TO THE GENERA OF FAMILY MELIACEAE
IN PUNE AND ADJOINING REGION
Authors: Patole Ashok M.
Published: March 2020

Everyone including the specialist, knows that a good Illustration is far superior and more efcient in recognizing plants
than lengthy descriptions, or even keys. In the recent years there has been growing interest in plant diversity studies in
general and oristic studies in particular Illustrations of plants are as old as human civilization and yet, there is ever greater need for good
Illustration. The present work is a sincere attempt to provide an illustrative key to the genera of family Meliaceae Method includes , eld study
,herbarium study & Illustrations based on plant specimens. Besides the time consuming process of correct identication of plant species can be
minimized, if such ora is easily accessible available at the nearest reference point.