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The Essence and Current Trends of Marketing
Authors:   Dnipropetrovsk State University of Internal Affairs, Kubetska O. M. , Ostapenko T. M. ,   Oles Honchar Dnipro National University, Fisunenko N. О. ,   Dnipropetrovsk State University of Internal Affairs
Published: July 2021

The article is aimed at studying the essence of marketing and generalizing the latest trends in its development. The article considers the essence of the category of «marketing». The authors’ own interpretation of the category of «marketing» is provided, which means the instrument of activity and competitiveness of economic entities, the existence and use of which is determined by the constant study of the needs, tastes and requirements of consumers in any market in order to fully satisfy them and, as a result, make a profit. The trends in marketing development are outlined taking into account the impact of the COVID-19 pandemic and the crisis and uncertainty generated by it in all sectors of the economy. The main trends in marketing are: emergence of the novel along with expansion of the boundaries and areas of use of the extant type of marketing; expanding the possibilities of the Internet for the purpose of marketing research, communication, sale of ware; departure from standardization and the need for greater adaptation of the marketing complex to narrow market segments, which is caused by increasing competition; establishing partnerships and transitioning to relationship marketing; strengthening the role of strategic planning; priority on providing excellent customer service; use of digital technologies. In conditions of uncertainty, the use of modern technologies that rely on data on the purchase process should be of paramount importance among marketing tools. Personalization of the commercial offer, as well as mobile technologies for prompt contact with the client are suggested. Recommendations are made to strengthen the brand image in the minds of consumers and use of digital marketing, which will obviously dominate in 2021.
A Study of Generic Structure Potential in Select Sermons of Reverend E.M.F Oshoffa
Authors: Onipede Festus Moses , EDUN, Olayinka Modinat2
Published: July 2021

This research aimed to examine the obligatory and optional linguistic elements, the generic structure, and the pragmatic imports of the linguistic elements identified in Reverend EMF Oshoffa's sermons. Reverend Emmanuel Mobiyina Friday Oshoffa is selected out of many white garment Churches because of the large audience that listens to him as the Supreme Head of Celestial Church of Christ worldwide. In this study, we purposely studied thirty-two (32) excerpts selected from Reverend EMF Oshoffa's sermons through participants and non-participant observations. The findings revealed the GSP catalogue for Reverend EMF Oshoffa as [P]^ [S]^ (DoP)^ [Se]^ {(CfC)^ (WtF)}^ [F].The elements generated in the catalogue include: prayer P, Song S, Greeting G,  Declaration of Purpose DoP, Sermon Se, Call for Confession CfC, Welcome to the Fold WtF, and Finis F. While DoP, CfC and WtF are optional, the remaining ones (P, S, G,Se and F) are obligatory. The findings revealed that most registers used in patterning CCC sermons feature 'angelic registers' whose meanings cannot be traced to any world languages, but their meanings can be inferred from the context of use. Notable registers of the sermon featured El-beraca-bered-Eli, Elmorijah, Elohimjah, and Eli-Bamah-Yabah. The paper concluded that the elements of GSP catalogued here are typical of CCC sermonic discourse. Therefore, it is suggested that future research could apply this model to other sermonic discourse of other denominations, most especially White Garment Church such as Cherubim and Seraphim, to further test its validity.
An Assessment Of The Availability Of Extensive Reading Resources In Public Primary Schools In Owerri Municipal, Imo State, Nigeria
Authors: IHEJIRIKA RICHARD C. , UGOMMA A. AGWUOCHA  , CHIOMA N. IBE
Published: July 2021

Research findings have consistently pointed to the fact that there is a correlation between extensive reading and proficiency in the target language, especially in a second language situation.  Since reading is a process of habit formation, some linguistic scholars have argued that the primary school level is the most suitable for laying a strong foundation for the formation of extensive reading habits. Against this background, this study assessed the availability of extensive reading resources in public primary schools in Owerrri Municipal, Imo State, Nigeria. The objective was to assess the availability of extensive reading resources in the public primary schools to determine whether the school environment is conducive enough to enhance extensive reading culture. The Behaviourist Theory of language learning guided the research and the research design was a survey method. Out of a total of twenty-seven primary schools in the Municipal, fifteen were randomly selected and investigated. With the instrument of a questionnaire, data were collected from heads of the schools. The data were analysed, using frequency count and simple percentages. From the analyses, it was revealed that virtually all the schools investigated lacked adequate extensive reading resources. Consequently, it is concluded that the non-availability of the extensive reading resources in the schools investigated may be partly responsible for the seeming poor extensive reading culture which is noticed among some contemporary students. It is, therefore, recommended that efforts should be made by the Imo State Government and, by extension, other state governments to ensure that primary schools in their states are equipped with the necessary extensive reading resources in order to encourage the pupils to cultivate an extensive reading culture in the target language.
Using Pick and Speak Board Game to Enhance Pupils’ Speaking Skill
Authors: NG MICHELLE , Hassan Faizatul Azira , Linda Aliceson , Ahmad Noor Ashikien , Yunus Melor Md , Suliman Ashairi
Published: July 2021

English as a Second Language emerges as an essential language to acquire and impacts most of the education system. The scenario also requires our young learners to master the language to polish their interpersonal and communication skills to prepare them for a developing nation. This research aims to study whether using the Pick and Speak board game can help enhance speaking skills among primary school pupils. The research applied quasi-experimental research to obtain data. 67 Year 3 pupils from four suburban schools in Sarawak were identified as the research sample. The researchers grouped them into high achievers, intermediate and low achievers. Pupils were given questionnaires to get their feedback to support the data finding from the pre-test and post-test. With the aid of this board game intervention, pupils are expected to construct sentences using present continuous tense and describe their daily routines orally. The study indicated that using Pick and Speak board game impacts pupils' speaking performance, especially in vocabulary and pronunciation, followed by grammar and fluency aspects during the learning process. The researchers hoped that this board game innovation would benefit both the teachers and young learners as the alternative teaching aid to teach and develop their speaking skills with grammatical errors free. Most importantly, the Pick and Speak board game offers an effective way of improving teaching efficiency, encouraging the element of collaborative and competition in a non-threatening environment.
EXPLORING THE NUTRITIONAL AND MINERAL COMPOSITIONS OF BAOBAB (Adansonia digitata L) FRUIT PULP AND SEED
Authors: Mamman S. , Shuaibu B. S. , Yusuf J. A.
Published: July 2021

This research presents the proximate and elemental compositions of Baobab fruit (Adansonia digitata L.) The proximate analysis gives the composition of the biomass in terms of gross components such as moisture, volatile matter, ash and fixed carbon. In this study, the proximate composition was determined using standard methods (AOAC) while the mineral content was analysed with the aid of an Atomic Absorption Spectrometry and Flame Photometry. Minerals are micronutrients that occur in foods in minute amounts but are very essential for body metabolism. The results revealed that Baobab seed and pulp are rich in crude protein, fat, carbohydrate and total ash contents. The high amount of total ash (3.15  0.05 %) and (4.65  0.55 %) present in the seed and pulp respectively suggests that they both possess high level of inorganic matter; thus, having high amount of minerals. The study also shows that Baoba seed and pulp have high economic value and are good and cheap sources of mineral element such as calcium, sodium, potassium, magnesium, copper and zinc. For these reasons, they can be incorporated into food supplements for both humans and animals, also could have industrial applications
Realization of the Right to Education in Music Universities of the Volga Region in the 1950s - 1960s: Problems and Solutions
Authors:   Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov, Ulyanovsk, Suetin Ilya N.
Published: July 2021

. In the Russian Federation a number of problems still remain unresolved in the field of realizing the rights of citizens to education. Progressive changes in this area can be promoted with the study of the experience of previous generations and its further implementation into practice. The purpose of this work is to determine the effectiveness of the mechanism for the implementation of the right to education in the music universities of the Volga region in the 1950s - 1960s. The objectives of the research are to analyze the relevant for the 1950s - 1960s regulatory legal acts in the field of national education in general and music vocational education in particular; to study published and unpublished materials containing information about the features of the educational process in higher educational institutions of the Volga region in the 1950s - 1960s; to identify problems in the sphere of realizing the right to education that existed in the region’s music universities in the 1950s - 1960s and the ways to solve them. The source base of the study includes published materials (regulatory legal acts, collections of documents, scientific works) and materials from central, regional and republican archives (State Archives of the Russian Federation; State Archives of the Saratov Region; Central Archives of the Nizhny Novgorod Region, National Archives of the Republic of Tatarstan). The work used scientific methods typical for historical and legal research: formal legal, comparative legal, historical genetic and comparative historical. The study showed that in the 1950s - 1960s, the students’ right to education was realized at a high level in the music universities of the Volga region. The study of published sources and archival documents made it possible to reveal the degree of effectiveness of the mechanism for the realization of the right to education in music higher educational institutions of the region in the 1950s - 1960s. The results of the study can serve as a basis for further study of the mentioned problem in domestic music educational institutions and serve to improve the system of professional music education in the Volga region at the present stage, taking into account historical experience.
Features of Attention of Modern Adolescents in Multitasking Conditions when Involving Them in Information and Communication Technologies
Authors:   Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov, Ulyanovsk, Gorshenkov Yaroslav O. , Polyakov Sergey D. ,   Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov, Ulyanovsk
Published: July 2021

The article examines a fairly widespread psychological phenomenon of media multitasking (a subspecies of multitasking) in teaching adolescents in the context of their active involvement in information and communication technologies. The subject of the research is the peculiarities of attention of generation Z representatives in the realities of media multitasking among modern adolescents. The article presents the results of an empirical study of media multitasking in modern adolescents. The article analyzes the relationship between multitasking and the involvement of adolescents in interaction with information and communication technologies and with the peculiarities of their attention (concentration and selectivity). The article describes the research procedure, the sample, the empirical tools used, the reliability of the results obtained, also the research conclusions are formulated. In the course of the empirical study, it was shown that today multitasking is a very common phenomenon, to a greater extent inherent in people with a high degree of involvement in ICT. Our empirical research has confirmed our assumption that most of today’s adolescents are characterized by either a high or medium degree of involvement in interaction with ICT. In the conclusion, the main results of the study are presented, on the basis of which new tasks are posed in the study of the phenomenon of multitasking, as the available data on the issue of multitasking and its impact on humans need further research and clarification
Image of the Fireplace in «Eugene Onegin» by Alexander Pushkin: its Role and Compositional Functions
Authors:   Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov, Ulyanovsk, Kuzmina Angelina S. , Demidova Tatyana E. ,   Ulyanovsk State Pedagogical University named after I.N. Ulyanov, Ulyanovsk
Published: July 2021

This article examines the role of the artistic image of the fireplace in «Eugene Onegin» by Alexander Pushkin. The image of the fireplace is not only a reflection of the realities of the noble life of the 15th – 20th centuries, but also a kind of companion for the characters of the novel. The task of the research is to determine the role and compositional functions of this image in the novel. It has been established that the image of the fireplace in Pushkin’s novel is found in the first, fourth, seventh and eighth chapters of the text, along with multiple references to stoves. The authors of the article tried to trace how the image of the fireplace changed from chapter to chapter, and also to determine what caused this change. The article presents various interpretations of the image of the fireplace not only in the novel «Eugene Onegin», but also in other texts by A. Pushkin, as well as in the works of other authors who implement this image in their works. It has been established that the image of the fireplace performs many functions: it reflects the desire of the characters to follow the trend of fashion; the fireplace is a traditional symbol of warmth, comfort and home; a place near the fire is a place of rest and relaxation; the fireplace often turns out to be a symbol of sadness, melancholy and a place of loneliness, etc. With the help of this image, the author characterizes not only the protagonist of the novel, but also himself.
Til tunglsins og til baka: Takmarkalaus ást og gervigreindarmyndin
Authors: Bragadóttir Guðrún
Published: July 2021

Með þróun gervigreindar undanfarna áratugi hafa dúkkur, vélmenni og forrit færst sífellt nær því að leysa manneskjur af hólmi í persónulegum samskiptum. Ljóst er að ýmiss konar tækni – allt frá stefnumótaforritum til ástarvélmenna – setur nú þegar svip sinn á ástarsambönd í nútímasamfélögum og er jafnvel farin að hafa áhrif á það hvernig við hugsum um ást. Í greininni eru kenningar Sigmunds Freuds um ást skoðaðar í samhengi við gervigreind eins og hún birtist í vísindaskáldskaparmynd Spike Jonze, Hún (Her, 2013). Leitast er við að stofna til eins konar samræðna milli kvikmyndarinnar og hugmynda Freuds, með það að markmiði að varpa ljósi á hvort tveggja. Sjónum er sérstaklega beint að hvatahagkerfinu sem Freud taldi einkenna ástarsambönd og þeim áhrifum sem gervigreint ástarviðfang, sem er ekki sömu takmörkunum háð og manneskjan, kann að hafa á upplifun mannsins sem elskar það.
A Deep Learning-based Dengue Mosquito Detection Method Using Faster R-CNN and Image Processing Techniques
Authors: Siddiqua Rumali , Rahman Shakila , Uddin Jia
Published: July 2021

Dengue fever, a mosquito-borne disease caused by dengue viruses, is a significant public health concern in many countries especially in the tropical and subtropical regions. In this paper, we introduce a deep learning-based model using Faster R-CNN with InceptionV2 accompanied by image processing techniques to identify the dengue mosquitoes. Performance of the proposed model is evaluated using a custom mosquito dataset built upon varying environments which are collected from the internet. The proposed Faster R-CNN with InceptionV2 model is compared with other two state-of-art models, R-FCN with ResNet 101 and SSD with MobilenetV2. The False positive (FP), False negative (FN), precision and recall are used as performance measurement tools to evaluate the detection accuracy of the proposed model. The experimental results demonstrate that as a classifier the Faster- RCNN model shows 95.19% of accuracy and outperforms other state-of-the-art models as R-FCN and SSD model show 94.20% and 92.55% detection accuracy, respectively for the test dataset.
Monte Carlo Computational Software and Methods in Radiation Dosimetry
Authors: Chatzisavvas Nikolaos , Priniotakis Georgios , Papoutsidakis Michael , Nikolopoulos Dimitrios , Valais Ioannis , Karpetas Georgios
Published: July 2021

The fast developments and ongoing demands in radiation dosimetry have piqued the attention of many software developers and physicists to create powerful tools to make their experiments more exact, less expensive, more focused, and with a wider range of possibilities. Many software toolkits, packages, and programs have been produced in recent years, with the majority of them available as open source, open access, or closed source. This study is mostly focused to present what are the Monte Carlo software developed over the years, their implementation in radiation treatment, radiation dosimetry, nuclear detector design for diagnostic imaging, radiation shielding design and radiation protection. Ten software toolkits are introduced, a table with main characteristics and information is presented in order to make someone entering the field of computational Physics with Monte Carlo, make a decision of which software to use for their experimental needs. The possibilities that this software can provide us with allow us to design anything from an X-Ray Tube to whole LINAC costly systems with readily changeable features. From basic x-ray and pair detectors to whole PET, SPECT, CT systems which can be evaluated, validated and configured in order to test new ideas. Calculating doses in patients allows us to quickly acquire, from dosimetry estimates with various sources and isotopes, in various materials, to actual radiation therapies such as Brachytherapy and Proton therapy. We can also manage and simulate Treatment Planning Systems with a variety of characteristics and develop a highly exact approach that actual patients will find useful and enlightening. Shielding is an important feature not only to protect people from radiation in places like nuclear power plants, nuclear medical imaging, and CT and X-Ray examination rooms, but also to prepare and safeguard humanity for interstellar travel and space station missions. This research looks at the computational software that has been available in many applications up to now, with an emphasis on Radiation Dosimetry and its relevance in today's environment.
A homozygous duplication of the FGG exon 8-intron 8 junction causes congenital afibrinogenemia. Lessons learned from the study of a large consanguineous Turkish family
Authors: Guipponi Michel , Masclaux Frédéric , Sloan-Béna Frédérique , Di Sanza Corinne , Özbek Namik , Peyvandi Flora , Menegatti Marzia , Casini Alessandro , Malbora Baris , Neerman-Arbez Marguerite
Published: July 2021

Congenital afibrinogenemia is the most severe congenital fibrinogen disorder, characterized by undetectable fibrinogen in circulation. Causative mutations can be divided into two main classes: null mutations with no protein production at all and missense mutations producing abnormal protein chains that are retained inside the cell. The vast majority of cases are due to single base pair mutations or small insertions or deletions in the coding regions or intron-exon junctions of FGB, FGA and FGG. Only a few large rearrangements have been described, all deletions involving FGA. Here we report the characterization of a 403 bp duplication of the FGG exon 8-intron 8 junction accounting for congenital afibrinogenemia in a large consanguineous family from Turkey. This mutation, which had escaped detection by Sanger sequencing of short polymerase chain reaction (PCR) amplicons of coding sequences and splice sites, was identified by studying multiple alignments of reads obtained from whole exome sequencing of a heterozygous individual followed by PCR amplification and sequencing of a larger portion of FGG. Because the mutation duplicates the donor splice site of intron 8, we predicted that the impact of the mutation would be on FGG transcript splicing. Analysis of mRNA produced by cells transiently transfected with normal or mutant minigene constructs showed that the duplication causes production of several aberrant FGG transcripts generating premature truncating codons.
Development and individual identification of captive Ziegler’s crocodile newt Tylototriton ziegleri
Authors: Coppola Josh
Published: July 2021

Tylototriton ziegleri is a newt native to Vietnam with a very limited range and assessed as Vulnerable by the IUCN. It is rarely found in captivity. Larval husbandry, based on field conditions, had mixed success with a high proportion of egg hatch and relatively rapid larval growth rates but also substantial larval mortality, probably due to high stocking density. Larvae started to hatch after 23 days and after 77-79 days had metamorphosed at a mean mass of 1.6 g; juveniles grew at an average of about 0.3 g/month. The primary animal carer was able to use wart patterns to distinguish between four individuals but scope for use on a larger scale was not supported when tested using computer-assisted individual identification software (WildID) or expert observers.
Propuesta de intervención ante la práctica inadecuada de carga del material escolar.
Authors: De Armas Mestre Joanna , Soria Pérez Reynier , Díaz Camellón Dunia Justa , Pérez Quintero Mayra , Fariñas Pontigo Mayra
Published: July 2021

Introducción: Dentro de los factores escolares predisponentes de escoliosis y dolor de espalda se encuentra  la forma de carga del material escolar y su peso. Se observa con frecuencia que  los escolares cargan mochilas de modo inadecuado, tanto por el tamaño, peso, forma de portarla  que motiva una postura  y marcha inadecuada e incluso dolor de espalda constituyendo un problema de impacto en la salud escolar.  Objetivo: Conocer el modo de carga del material escolar y mostrar la forma inadecuada del uso de la mochila. Realizar una propuesta de intervención en Institutos Politécnicos (IP) del municipio de Cárdenas. Metodología: Se  realizó una investigación observacional y prospectiva de los estudiantes del IP Daniel Rivero, municipio Cárdenas, a los cuales  se les aplicó una encuesta y se examinó la forma de carga del material escolar. Resultados: La casuística estuvo integrada por 1096 alumnos, 547 femeninas y 549 masculinos. Se mostró que la mochila es la forma más frecuente de carga del material escolar con 1089 escolares (99,4%). El 57.3% de los escolares utilizan la mochila de modo inadecuado. Predominó el desconocimiento sobre la carga del material y la repercusión sobre la salud (97,4 %).
Análisis biomecánico de la ejecución técnica del Toss to hands en el Cheerleaders.
Authors: Orbe Yumisaca Oscar Andrés
Published: July 2021

Introducción. La optimización del rendimiento en cualquier disciplina deportiva, como en el caso del cheerleaderes, dependen de su biomecánica de ejecución. La técnica del Toss to hands es una acción en parejas con roles de base y flayer, biomecánicamente similares. Objetivo. Construir un modelo técnico estructural de la ejecución de la técnica del Toss to hands en el cheerleaders, tomando en cuenta los roles que cada atleta ejecuta y la  caracterización de los parámetros biomecánicos de ángulos en diferentes articulaciones, velocidades y alturas máximas en cada fase determinada.  Metodología. El estudio se basó en un enfoque mixto de tipo descriptivo con un corte transversal, apoyado en el empleo de métodos teóricos y empíricos. Resultados. 1 .La investigación documental y observacional de los videos realizados a la muestra objeto de estudio integrada por  25 atletas entre bases y flayers, permitió construir un modelo técnico estructural de la ejecución técnica del Toss to hands en el cheerleadres, refiriendo componentes, periodos, fases y acciones de movimiento, que se describen y diferencian en cada rol. 2. Se pudo apreciar que los ángulos de las articulaciones del codo, cadera y rodilla se diferencian en cada rol con diferencias significativas en cada fase de movimiento, al igual que la velocidad de ejecución que presenta valores mayores en las fases de proyección y desmonte por parte del flayer, el análisis de las alturas máximas de igual manera presentó diferencias significativas, evidenciadas por la aplicación de la prueba estadística ANOVA de un factor. Conclusión. Se construyó un modelo técnico estructural por fases, describiendo 3 componentes, 3 periodos y 11 fases para cada rol, el cual resulta ser más integral  permitiendo apuntar a la optimización del rendimiento deportivo y a la mejora de los resultados tanto indivuales como en la competición por parejas.
Reading skill development through CLIL Methodology
Authors: Ramírez Casco Gabriel Margarita , Mena Mayorga Jazmina Ivonne
Published: July 2021

Introduction. In the mid-90s, as a result of the language policies adopted in Europe to improve the language skills of its citizens, a new approach to language learning emerged, this was named, Content Integrated Learning and Foreign Languages (CLIL). With the same vision, within the changes made in its educational policy, since 2016 Ecuador implements this approach in its foreign language curriculum. Objective. The objective of this work was to provide evidence on the effectiveness of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the acquisition of reading competence compared to the traditional learning of English as a foreign language (EFL) in the first year of Bachillerato at Unidad Educativa Riobamba. Methodology. The study was carried out based on a quantitative method, quasi experimental design and it was applied in two moments: pre and post- test. In order to determine the statistical differences in the reading comprehension process between the two groups of students, CLIL reading texts were applied to a population of 60 students, which 30 students represented the control group and all the other remaining students were the experimental group. The control group was evaluated after using the textbook as the only class teaching material and, the experimental group, was evaluated after receiving CLIL classes using its corresponding materials. Results. The results indicated that students in the experimental group showed at the end of the project, a significant development in reading comprehension and vocabulary. Conclusion. Therefore, through this research it was determined that the use of CLIL texts directly influenced the development of reading comprehension and requires teachers to start using this approach.
Gestión de los factores de riesgo operacional en las instituciones del sistema financiero popular y solidario
Authors: Iza López Karina Johanna , Rivera Piñaloza Darwin Vladimir , Tanqueño Colcha Oscar Paúl
Published: July 2021

Introducción: en el siglo XXI algunos son los riesgos a los que están expuestas las instituciones del Sector Financiero Popular y Solidario como es el caso particular las Cooperativas de Ahorro y Crédito COAC´s, uno de ellos es el riego operacional que debe ser gestionado de una manera eficiente para minimizar su impacto naciente de cuatro factores que lo integran como son las personas, procesos, tecnología de la información y comunicación y los eventos externos. Objetivo. Determinar el grado de gestión de los factores de riesgo operacional en las instituciones del Sistema Financiero Popular y Solidario tomando como base la Resolución No. SEPS-IGT-2018-0279. Metodología. El enfoque, diseño, tipo y nivel de investigación fue mixto por considerar elementos cualitativos y cuantitativos, no experimental, descriptivo y documental. La población estuvo integrada por seis COAC´s pertenecientes al segmento 1 de la ciudad de Guaranda de la cual no se extrajo muestra alguna debido a que un grupo reducido. Para la recolección de la información se empleó la técnica y el instrumento encuesta y cuestionario en ese orden. El cuestionario fue sometido a un proceso de validación desarrollado por diez expertos en la materia para determinar con consistencia y confiabilidad. Resultados. De la investigación se desprendió que las COAC¨s si están gestionando los factores de riesgo operacional en base la Resolución No. SEPS-IGT-2018-0279.  Las organizaciones están gestionando los cuatro factores de riesgo operacional conforme las herramientas que tienen a su alcance. Conclusión. Las COAC´s están administrando el riesgo operacional en base a la normativa emitida por los Órganos Reguladores.
Rol de la familia en la atención de niños con Trastorno Espectro Autista: Un nexo indisoluble
Authors: Monje Santana Jorge Andres
Published: July 2021

Introducción. La llegada a la familia de un hijo es motivo de gran felicidad; pero cuando el niño nace con algún tipo de discapacidad se generan múltiples preocupaciones, desafíos e incertidumbres difíciles de resolver tempranamente. En el caso de los niños que presentan Trastornos del Espectro Autista, debido a sus características, unidas al desconocimiento de los padres, hace que sea muy complejo atenderlos adecuadamente Objetivo. Elaborar un Sistema de Talleres  para la orientación, asesoramiento y apoyo a padres de hijos con Trastornos del Espectro Autistas, incluidos en la Educación  Básica Superior. Metodología. La investigación siguió un enfoque mixto, de tipo descriptiva, de campo, con la utilización de métodos teóricos y empíricos y técnicas como  la encuesta, entrevista y la revisión documental. La muestra objeto de estudio estuvo compuesta por 6 estudiantes con Trastorno del Espectro Autistas, procedentes de dos Instituciones Educativas del Norte de la Ciudad de Guayaquil. Resultados. 1. Se logra sistematizar mediante la revisión bibliográfica la importancia del rol de la familia en los procesos de atención e inclusión educativa de los casos con Trastornos del Espectro Autista, destacando el nexo indisoluble entre el componente familiar y los procesos de inclusión educativa. 2. Se aporta un Sistema de 15 Talleres, contentivo de  orientaciones para el asesoramiento y apoyo a padres con hijos con Trastornos del Espectro Autistas incluidos en la Educación  Básica. Conclusiones. La atención e inclusión de los estudiantes con Trastornos del Espectro Autista sigue constituyendo un gran desafío tanto para el medio familiar como educativo,  la solución radica en alcanzar armonía entre el rol  de la familia y la institución educativa que lo recibe; ello implica orientar y asesorar oportunamente a las familias para que puedan ofrecer niveles de apoyos favorables a sus hijos y mantener el nexo entre estos, la escuela y el hogar.
Sensibilización docente en procesos eficientes de inclusión educativa.
Authors: Aranda Mercedes Jacqueline , Jiménez Sánchez Cecilia del Carmen
Published: July 2021

Fundamento. La inclusión en la educación es un derecho de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociados o no a una discapacidad, (NEEAD), al acceder a las instituciones educativas formales, los procesos de aprendizaje les resultan complejos por múltiples factores que no son consecuentes con los requerimientos básicos para incluirlos eficientemente. Uno de los aspectos de mayor incidencia para la inclusión es la sensibilización docente, que se constituye en un obstáculo difícilmente salvable cuando la institucionalidad carece de los mecanismos para mejorar las capacidades de los docentes. Objetivo.  Este artículo científico fue escrito con el objetivo de analizar los procesos de sensibilización docente para la implementación de la inclusión educativa eficiente. Metodología. Es una investigación no experimental, descriptiva, se fundamenta en el análisis de los resultados de una entrevista aplicada a 10 docentes vinculados a los procesos de inclusión de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. Resultados. La primera parte del trabajo revisa los aspectos jurídicos vinculados a la inclusión educativa y la obligatoriedad de su aplicación, enfatizando en los deberes y derechos de los actores del proceso educativo, la segunda parte del artículo desglosa la opinión de los docentes entrevistados considerando el rol de la institución en los procesos de inclusión; el tratamiento que se le debe dar al currículo como factor esencial de sensibilización para la inclusión; se trata además, sobre las formas en las que se realizó el apoyo a los estudiantes, Se consideró el rol de los padres de familia en el proceso y se analizaron los recursos institucionales para llevar a cabo la inclusión educativa. Todo ello fue discutido con los resultados de otras investigaciones. Conclusiones.  Las necesidades para la inclusión educativa dependen de una gran diversidad de factores que hacen complejo a este proceso; La inclusión requiere de las instituciones cambios de infraestructura, recursos y formación programática para la sensibilización docente.
Gestión del riesgo de lavado de activos y financiamiento de delitos en las instituciones del sector financiero popular y solidario
Authors: Iza López Karina Johanna
Published: July 2021

Introducción: en la actualidad las instituciones financieras se despliegan en un mercado que cada vez está más expuesto al riesgo financiero denominado lavado de activos y financiamiento de delitos incluido el terrorismo, sin embargo, la utilización de mecanismos de prevención como la adopción de políticas, procesos, planes, entre otros les ha posibilitado mejorar la toma de decisiones en la minimización de la posibilidad de ocurrencia de este riesgo. El tema de lavado de activos y financiamiento de delitos incluido el terrorismo es de gran importancia para las instituciones de Sector Financiero Popular y Solidario, una de ellas las Cooperativas de Ahorro y Crédito (COAC´s) que son unidades económicas que se dedican a la intermediación financiera y por su quehacer empresarial están expuestas a esta amenaza que genera pérdidas no solo financieras, y económicas sino también de reputación vistas en el deterioro de su imagen. Objetivo. Determinar el grado de gestión de este riesgo desde la Resolución N° 011- 2014-F. Metodología. El enfoque, el tipo y el alcance fueron de tipo cuali-cuantitativo, exploratoria y descriptivo. Las unidades de análisis fueron cuatro COAC´s de los segmentos 2 y 3 de la ciudad de Guaranda, de la población no se desprendió una muestra por ser reducida. Para reunir los datos para el estudio se utilizaron la encuesta, la observación y el análisis documental y los instrumentos denominados cuestionario, la ficha de observación y la ficha bibliográfica. Respecto al cuestionario fue validado mediante criterios de expertos conocedores del tema. Resultados. Las COAC´s del segmento 2 han dado cumplimiento en un 100% la Resolución N° 011- 2014-F y el 25% está trabajando arduamente para cumplir algunos parámetros definidos en la norma esto para proteger el bienestar institucional más que por el cumplimiento de la norma. Una de las dificultades de las organizaciones del segmento 3 es que no cuentan con un sistema informático para hacer la debida diligencia y así minimizar la posibilidad de ocurrencia de este riesgo. Conclusión.  Es mínimo el grado de incumplimiento de la norma por parte estas organizaciones que fueron objeto de análisis.
Detection DETEKSI DAN IDENTIFIKASI KAPANG PADA PROSES BIODETERIORASI ARSIP FOTO MEMORY OF THE WORLD (MOW) RESTORASI CANDI BOROBUDUR
Authors: Riadi Imam
Published: July 2021

ABSTRACT  

This study aims to identify the genus of mold in the biodeterioration process of the photo archive of Memory of the World (MoW) restoration of Borobudur Temple and the potential for the enzymatic activity of these molds. The type of research method chosen is descriptive qualitative. Starting with survey sampling and sampling. Inoculation of fungi using the streak method on PDA medium. Mold identification based on macroscopic and microscopic observations of fungi. The results of characterization were then identified using the matching profile method using the mold identification reference book. The identification results resulted in six genera of contaminant molds in the biodeterioration of the MoW photo archive of the Borobudur Temple restoration. The genera identified included: Acremonium (69.66 %%), Penicillium (14.59%), Aspergillus (3.36%), Culvularia (2.24%) Fusarium (1.12%), and Pleurostomophora (1.12%) and some sterile mycelia. The types of biodeterioration in the photo collection include mold growth, discolored spots, peeling off layers, and damage to the substrate in the photo. Based on literature search, all mold genera found as the cause of biodeterioration has the potential to have proteinase, gelatinase, and cellulase enzymes.

 Keywords: Biodeterioration; Mold; Photograph; Memory of the World; Borobudur Temple
ПРОГРАМНЕ СЕРЕДОВИЩЕ VISUAL PARADIGM У НАВЧАННІ ТЕХНОЛОГІЙ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ-ІНЖЕНЕРІВ
Authors: Луценко Галина Василівна
Published: July 2021

У статті розглянуто можливості використання багатопрофільного програмного середовища Visual Paradigm у навчанні дисципліни «Технологія проєктної роботи» студентів інженерної спеціальності «151 Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології». У контексті поширення концепції «Індустрії 4.0» обґрунтовано важливість інтеграції апаратних і програмних проєктних розробок як складової професійної підготовки студентів інженерних спеціальностей, а також необхідність формування у майбутніх інженерів навичок, пов'язаних із здатністю адаптуватися до швидкозмінних умов праці. Визначено шляхи впровадження проєктно орієнтованого навчання у підготовці до вирішення інтегрованих професійних завдань, що сприяє опосередкованому формуванню у студентів інженерних спеціальностей загальних компетентностей, пов'язаних з управлінням проєктною діяльністю, роботою в команді, комунікацією та співпрацею. Визначено особливості професійного контексту інженерної діяльності, що мають знаходити відображення в освітньому процесі. Описано приклад формулювання програмових результатів курсу «Технологія проєктної роботи» разом з фаховими компетентностями, що відповідають загальнопрофесійній та спеціальнопрофесійній складовим і загальні компетентності, що містять особистісно-міжособистісну складову та компетентності, що будуть затребувані в освітньому процесі й професійній сфері. Для теоретичного матеріалу дисципліни «Технологія проєктної роботи» розроблено результати навчання з використанням таксономії Андерсона. Запропоновано використовувати гібридне навчання, у ході якого поєднуються лекції й лабораторні заняття в традиційній формі та проєктна діяльність студентів-інженерів. Детально описано процедуру розробки комплексу UML-діаграм у програмному середовищі Visual Paradigm Community Edition для проєктних завдань курсу «Технологія проєктної роботи».
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
Authors: Ткачук Галина Володимирівна , Стеценко Надія Миколаївна , Стеценко Володимир Петрович
Published: July 2021

Висвітлено підходи до організації навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності студентів закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання. Визначено, що змішане навчання як форма організації навчання поєднує технології традиційного та електронного навчання і передбачає проведення традиційних занять в аудиторії, організацію різних видів діяльностей за допомогою технологій дистанційного навчання. В умовах змішаного навчання та використання інформаційних технологій організацію навчально-пізнавальної діяльності доцільно розглядати в межах відповідних онлайнових середовищ, які можна поділити на категорії. Зокрема залежно від мети їх використання розрізняють засоби: управління навчальною діяльністю; подання навчальних матеріалів; організації зворотного зв’язку учасників освітнього процесу; моніторингу, контролю та оцінювання результатів діяльності; організації інших видів діяльностей (індивідуальна, групова, колективна). Автором запропоновано використання навчального електронного курсу як платформи для подання навчального матеріалу, завдань для виконання, представлення робіт студентів, а також організації окремих видів діяльностей (наповнення глосарію, обговорення на форумі), оцінювання результатів роботи студентів тощо. Електронний навчальний курс також слугував відправною точкою для доступу до зовнішніх онлайнових сервісів, що розширюють спектр інструментальних засобів і в такий спосіб урізноманітнюють види навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності. У роботі описано організацію таких видів діяльності, як-от: «Створення карт знань», «Колективне оцінювання карт знань», «Робота з глосарієм», «Проведення майстер класу» із залученням інструментарію як електронного навчального курсу, так і зовнішніх онлайн-сервісів. Організацію дослідницької діяльності описано на основі моделі змішаного навчання «Зміна станцій», яка передбачає зміну режимів діяльності: традиційний в аудиторії та електронний (комп’ютерно-орієнтований, дистанційний, мобільний). У даній моделі використовуються різні режими роботи, але обов’язковим є організація дистанційного.
Про необхідність підвищення уваги до об’єкта дисертаційного дослідження з юридичних наук
Authors: ЗАХАРЧЕНКО ПЕТРО , МІРОШНИЧЕНКО МАРІЯ
Published: July 2021

Стаття присвячена питанню підвищення вимог до написання дисертацій з юридичної науки, яка, за оцінкою експертів, перебуває в глибокій кризі.
Мета статті – привернути увагу наукової спільноти до актуальної проблеми вибору методологічно та концептуально вивірених об’єкта і предмета дисертацій із правової проблематики, які є маркером їх автономії в системі юридичних досліджень, та відповідності паспортам спеціальності.
Автори звертають увагу на необхідність розмежування понять “об’єкт” і “предмет” юридичної науки та “об’єкт” і “предмет” дослідження в юридичній науці. Оминаючи поле дискусії про об’єкт, предмет і метод юридичної науки, наводять авторське розуміння її об’єкта, і наголошують, що кожне окремо правове дослідження покликане вирішувати найважливіше завдання – поглиблювати, уточнювати знання про об’єкт юридичної науки, без чого вона втрачає можливості до саморозвитку та найповнішого задоволення потреб юридичної практики.
Наголошують на недоцільності однотипного формулювання об’єкта дисертаційних досліджень із різних галузевих напрямів юридичної науки через призму суспільних відносин із-за їх сумнівної ефективності для розвитку доктрини й удосконалення юридичної практики особливо у частині вирішення ключової для юридичної науки проблеми – організованого забезпечення стабільного функціонування суспільства в умовах справедливого правового порядку.
На думку авторів, у методологічному вимірі необхідно формулювати об’єкт і предмет дисертаційного дослідження відповідно до існуючих концептуально вивірених наукових напрямів у юридичній науці, які вирізняються досить широким спектром можливих форм: теоретична юриспруденція, догматична юриспруденція, доктринальна юриспруденція, інституціональна юриспруденція з відповідними функціями, завданнями, а отже, і внеском у загальну систему юридичного знання.
Morfologi dan Citra Kota Kawasan Kauman, Kecamatan Juwana, Kabupaten Pati
Authors: Adiguna Wildansyah Firdaus , Triyanti Marisa
Published: July 2021

ENGLISHPhysical elements to form city image that can be perceived through the function, location, and character of a certain urban area, are the keys to obtain the image of city. Kauman is a developing urban area in Juwana Sub-district, Pati Regency. This research aims to identify the elements of urban morphology and the forming elements of the city image in Kauman through the mental map method, based on the perceptions, experiences, memories, and feelings of its community. This study uses a qualitative method with a descriptive analysis approach. This study used Trancik’s theory to investigate urban morphology and used Lynch's theory to identify the forming elements of the city image. The urban morphology of Kauman was arranged as follows: solid elements were found in figure-ground, 1 point single block, and 2 groups at Jalan W.R. Supratman as multiple blocks. Meanwhile, void elements found 2 points. Linkage elements found a point. There are 3 styles of architecture still founded in Kauman, including Colonial, Javanese traditional, and Chinese style. Based on the analysis of the physical elements forming the Kauman Juwana image, it is arranged through 13 objects, there are 2 path elements, 4 edge elements, 3 district elements, 1 node element, and 3 landmark elements. INDONESIAElemen fisik pembentuk citra kota yang dapat dirasakan melalui fungsi, lokasi, dan karakter merupakan kunci untuk mengetahui gambaran citra kota tersebut. Kauman merupakan kawasan perkotaan di Kecamatan Juwana, Kabupaten Pati yang terus mengalami perkembangan berikut citranya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi elemen morfologi kota dan elemen pembentuk citra kota di Kauman melalui metode peta mental berdasarkan persepsi, pengalaman, ingatan, dan perasaan masyarakat Kauman. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan analisis deskriptif. Penelitian ini mengkaji elemen morfologi kota berdasarkan teori Trancik dan elemen pembentuk citra kota berdasarkan teori Lynch. Hasil penelitian menunjukkan bahwa morfologi Kota Kauman disusun melalui objek sebagai berikut elemen solid ditemukan pada figure ground, blok tunggal 1 titik, dan blok ganda ditemukan 2 kelompok di koridor Jalan W. R. Supratman, sedangkan elemen void ditemukan 2 elemen; linkage ditemukan 3 elemen; dan place ditemukan 1 titik. Penampakan bangunan berkarakter kuat yang mewakili suatu langgam atau gaya bangunan tertentu yang ditemukan yaitu bangunan bergaya Kolonial, Tradisional Jawa, dan Cina. Berdasarkan analisis, elemen fisik pembentuk citra Kauman Juwana disusun melalui 13 objek, meliputi 2 elemen jalur (path), 4 elemen batas (edge), 3 elemen kawasan (district), 1 elemen titik temu (nodes), dan 3 elemen penanda kawasan (landmark).
Simposio: Carcinoma Gástrico
Authors: Valdivieso Rodriguez Manuel
Published: July 2021

El 21 de enero de 2021 se llevó a cabo el Simposio sobre Carcinoma Gástrico organizado por la Peruvian American Medical Society (PAMS). Esta es una entidad caritativa formada en 1973 por médicos peruanos radicados en USA con dos objetivos: 1. Mejorar la salud médica de los peruanos más necesitados y, 2. Mejorar la educación médica en el Perú.
Carcinoma Gástrico
Authors: Valdivieso Rodríguez Manuel
Published: July 2021

El carcinoma gástrico es uno de los cánceres más frecuentes y más letales en el Perú. Los factores de riesgo son múltiples; destacando al sexo masculino y edad avanzada, ingesta alta de sal, alimentos conservados en sal, carnes y pescados ahumados o secos, alimentos encurtidos, baja refrigeración, baja ingesta de frutas y verduras con baja ingesta de vitaminas A y C, infecciones al virus Epstein Barr y al Helicobacter pylori, exposición a radiación, factores genéticos múltiples, bajos niveles de actividad física, obesidad y pobreza o bajo nivel socioeconómico. La infección de la mucosa gástrica por Helicobacter pylori, Carcinógeno tipo 1, produce lesiones progresivas y sucesivas que pueden evolucionar a través de una serie de pasos intermedios, de gastritis a cáncer. El daño de la infección en la mucosa gástrica puede ser reversible con el tratamiento de la infección excepto cuando se llega a metaplasia intestinal que con frecuencia representa el denominado “punto de no retorno”. La emergencia de resistencia antibiótica del Helicobacter pylori impide la recuperación de las lesiones histológicas y facilita el desarrollo del cáncer gástrico.