bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
THE PLIGHT OF REFUGEES IN SOUTH AFRICA
Authors: Ashfield Abigail Emily
Published: August 2023

Democratic South Africa emerged in 1994 through a horrific history of exclusion, racial discrimination, and segregation. Following years of sanctions, boycotts, and disgrace from the international community, South Africa promised its people and the world that a new dawn had risen. A transformative constitution ushered in this change, determined to ensure equal rights and protection for all and to never repeat the crimes of the past. Unfortunately, this idealistic goal has not extended to all those who call South Africa home. The hard-fought battle against apartheid which was aided by many African countries did little for the status of asylum seekers and refugees in the post 1994 state. Refugees continue to be targeted and ostracised in our ‘free and equal’ land. This has given rise to violations of the international obligations that South Africa voluntarily assumed in 1996 in respect of refugees. Owing to the continued human rights violations of refugees and the state’s failure to translate visions of an equal and democratic South Africa beyond the borders of citizenship, redress is sorely needed. To this end, the landscape of refugee law is explored and outlined, both on the domestic plane and the international stage. A critical analysis of these sources will serve to concretise the position of refugees and asylum seekers, the shortfalls of the existing system, and the need for greater transformation and equality.
BALANCING RIGHTS AMIDST SOCIAL MEDIA SCANDALS: HOW EMPLOYERS CAN DEAL WITH EMPLOYEES’ REPUTATION-DAMAGING AND/OR DEFAMATORY SOCIAL MEDIA POSTS
Authors: Pawson Amy
Published: August 2023

It is unquestioned that social media is present in almost every aspect of our daily lives. Due to the widespread accessibility of posts on social media, comments posted by a person in his/her personal capacity often boils over and negatively affects his/her role as an employee. Posts have the potential to either damage the reputation of an organisation directly or indirectly (the latter being caused by an employee’s mere association with the business). Defamatory posts are becoming more and more common and, consequently, social media misconduct clashes are finding their way into dispute resolutions forums. These disputes create a constant battle between the rights of an employer and the rights of an employee. Given that social media misconduct can be rather complex, it is imperative that employers are aware of the legislation governing misconduct to ensure that they are well-prepared to take preventative or swift action should the need arise.
A CRITIQUE OF THE AVAILABLE DEBT RELIEF MEASURES AFFORDED TO NINA DEBTORS IN THE WAKE OF TRANSFORMATIVE CONSTITUTIONALISM AND INTERNATIONAL TRENDS
Authors: Adam Zakariya
Published: August 2023

Insolvency law is well-established throughout the world and while there are measures in place for dealing with debtors who find themselves in varied circumstances, the issue of relief measures afforded to no- income, no-asset (NINA) debtors has posed quite an issue for many countries, South Africa particularly. When approaching bona fide NINA debtors, the concepts of equality and justice come into play with consideration to the socio-economic circumstances of many in South Africa, our woeful past, and the current ideals of transformative constitutionalism. This paper delves further into this issue and conclusively recommends that legislation be developed in line with other countries such as New Zealand and Kenya.
THE IMPOSITION OF COMMON LAW IN THE INTERPRETATION AND APPLICATION OF CUSTOMARY LAW AND CUSTOMARY MARRIAGES
Authors: Magubane Celinhlanhla
Published: August 2023

South Africa has, over the past few years, seen the development of its jurisprudence in respect of the interpretation and application of African customary law under the new constitutional dispensation as it now also forms an integral part of South African law. Our courts are, in terms of the Constitution, required to apply African customary law when it is applicable, but like any other law, it is also subject to the Constitution. It is also submitted that due to the repercussions of the past, African customary law and laws regulating customary marriages are yet to reach their proper development, and this slow development is also caused by inconsistencies and the imposition of common law in the interpretation and application of African customary law and laws regulating customary marriages. Furthermore, African customary law should not be hinged on what colonisation bequeathed us, as the interpretation of our customary law through the prisms of common law frustrates the development of customary law — which has for a long time been prevented from developing securely alongside common law.
THE TAXATION OF IMAGE RIGHTS IN SOUTH AFRICA: VALIDITY OF TAX MINIMISATION SCHEMES
Authors: Kapp Leandri , Meyer Carolina
Published: August 2023

Sport undeniably plays a major role in society today. Over the years, ithas developed into n free-standing industry and its players have becomeincreasingly valuable and earn income both on and off the field. Thisarticle addresses the income generated by sport stars off the field ofplay through the exploitation of their ‘image rights’. The use ofsomeone’s image rights can be explained as the practice ofappropriating someone’s personality. In modern society, people havebecome transfixed by sport stars. This has led to the image rights ofindividual sport stars such as Lionel Messi and Cristiano Ronaldo tobecome commodities exploited by their clubs and other third parties toenhance brand images and promote the sale of products.1 This use ofthe image rights of celebrities generates a whole new source of incomefor these sport stars. Due to the relatively high amounts of incomereceived for the use of a sport star’s image, these stars may be temptedto enter into creative schemes in an attempt to reduce high taxes leviedagainst these streams of income. The practice of the commercialexploitation of a sport star’s image rights is a relatively new development in South Africa and is not yet recognised to the same extent as in other jurisdictions, such as the UK and Spain. This article examines the existing South African sport, intellectual property, andtax laws governing image rights and specifically analyses whether SouthAfrica is sufficiently equipped, under tax legislation, to address theseminimisation schemes aimed at reducing the tax liability arising from aSouth African sport star’s image rights.
Opinions of Primary Education Mathematics Teachers on Visual Enhanced Workshops
Authors: Yeriş Berrin , Aksu Hasan Hüseyin
Published: August 2023

Bu araştırmada, matematik dersinde kullanılan görsellerle zenginleştirilmiş çalışma kâğıtlarına ilişkin ilköğretim matematik öğretmenlerinin görüşlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. 2022-2023 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilen
çalışmaya MEB’e bağlı ortaokullarda görev yapan ve gönüllülük esasına dayalı olarak seçilen 14 matematik öğretmeni katılmıştır. Yapılan çalışmada ilgili konunun ayrıntılarıyla ele alınabilmesi adına nitel araştırma yöntemlerinden
biri olan durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak matematik dersinde kullanılan görsellerle zenginleştirilmiş çalışma kağıtları ile ilgili verileri elde etmek amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen
ve açık uçlu sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşmeden elde edilen veriler içerik analizine tabii tutulmuştur. Araştırmadan elde edilen verilere göre, sihirli matematik öğretimi ile ilgili
eğitim alan öğretmenlerin görsellerle zenginleştirilmiş sihirli matematik materyallerini sıkça kullandıkları ve de bu materyallerin öğrencilerin üzerinde olumlu bir etki bıraktığı sonucuna ulaşılmıştır.
The Place and Importance of the Grey Zone Concept in the New Generation War Perception
Authors: Tatlı Meram
Published: August 2023

Savaş konseptinde yaşanan ve artan değişiklikler 21. yüzyılın güvenlik atmosferini daha da karmaşık hale getirmiştir. Günümüzdeki çatışmalar belirsizlik, melezlik ve yumuşak güç ilkeleri temelinde kinetik olmayan yönelimlere kaymaktadır.
Bu değişen savaş anlayışı çeşitli şekillerde açıklanmış ve sınıflandırılmıştır. Dolayısıyla, netlikten ziyade kafa karışıklığı yaratan çok sayıda bakış açısı ortaya çıkmıştır. Devletlerarası sistem içindeki farklı güçler bu gibi
savaşları politik, iktisadi ve askeri açıdan avantaj elde etmek, riskleri ve muhaliflerinin reaksiyonlarını minimize etmek için kullanmaktadır. Sınırlandırılmamış savaş, gri bölge savaşı ve hibrit savaş tabirleri özellikle son
yıllarda daha önce görülmemiş bir biçimde rağbet görmeye başlamıştır. Bugün karşılaşılan en büyük güçlüklerden birisi barış ve savaşı birbirinden ayırabilmektir. Çünkü gri bölge savaşları bu iki kavram arasında yer almaktadır.
Dünyadaki pek çok çatışma ne beyaz olarak nitelendirilebilir ne de siyah; bilakis tam ortada, gri bölgede konumlanmaktadırlar. Bu hususta yukarıda dile getirilen açıklamalar, gri bölge olgusunun değerlendirilmesinin ve anlaşılmasının
gerekliliğini ortaya koymaktadır. ABD, Rusya, Çin ve İran’ı kendi öncülüğündeki dünya sistemine meydan okumak için farklı sahalarda gri bölge savaşını uygulayan revizyonist ülkeler olarak değerlendirmektedir. Bu makale, gri bölge
savaşının temel dinamiklerini, literatürdeki kavramsallaşmasını analiz ederek yakın zamanda gerçekleşen bazı örnekler üzerinden incelemeyi amaçlamaktadır. Bu nedenle bu çalışma, gri bölge sorununu kavramsallaştırmak için bir çerçeve
sunmayı hedeflemektedir.
Opinions of National Education Directorate Administrators on the Level of Fulfillment of Ethical Leadership Behaviors
Authors: Karaduman Alpaslan , Sülün Bahar
Published: August 2023

Bu çalışmanın amacı Milli Eğitim Müdürlükleri yöneticilerinin etik liderlik davranışlarını yerine getirme düzeyleri konusunda görüşlerini belirlemektir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır.
Çalışma grubunu 15 İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde Müdür, Müdür Yardımcısı ve Şube Müdürü statüsünde görev yapan yöneticiler oluşturmakta olup, katılımcılar amaçsal örnekleme yöntemiyle belirlenmiştir. Veri toplamak için
yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmacı verileri elde etmek için yüz yüze görüşmeler gerçekleştirmiştir. Görüşme formundan elde edilen ham veriler, veri analizinde kullanılmak üzere yöntemsel olarak hazırlanmıştır.
İçerik analizi ile verilerin değerlendirmesi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, il/ilçe milli eğitim müdürlüğü yöneticilerinin etik liderlik davranışlarına ilişkin katılımcı görüşleri üç tema altında toplanmıştır: etik liderlik
ve rehberlik, adil yaklaşım ve eşitlik, etik ilkelerden sapmalar. Katılımcılar genellikle etik davranış ilkelerine uygun liderlik etmeyi vurgulamış, adaleti ve eşitliği önemsemişlerdir. Ancak bazı katılımcılar, kişisel çıkarlar
ve yerel dinamiklerin etik ilkelerden sapmaya yol açabileceğini belirtmişlerdir. Araştırmanın ikinci bulgusuna göre, genel yönetimi etkileyen ahlaki bir ikilemin ortaya çıkması durumunda, katılımcılar genellikle olumsuz etki beklemişlerdir.
Son olarak, il/ilçe milli eğitim müdürlüğü yöneticilerinin etik bir sorunu çözme tercihleri ve algılanan etik liderlik davranışları konusunda katılımcı görüşleri iki tema altında toplanmıştır: etik kurallara uygun çözümler ve olumlu
liderlik davranışları, etik kurallara uygun olmayan çözümler ve olumsuz liderlik davranışları. Katılımcılar genellikle etik kurallara uygun çözümleri tercih etmiş ve adil, merhametli ve cesur liderlik davranışlarını önemsemişlerdir.
Peer Bullying in Primary School According to the Views of Administrators and Teachers: A Qualitative Study
Authors: Özdemir Zafer , Yelmen Musa , Kaplan Ömer , Bodukcu Emine , Nakas Erkan
Published: August 2023

Bu çalışmanın amacı idareci ve öğretmen görüşlerine göre ilkokulda akran zorbalığı: nitel bir çalışma yapmaktır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, kolayda
örneklem yaklaşımı kullanılarak araştırmaya dâhil edilen 14 öğretmen ve okul idarecisi oluşturmaktadır. Veri toplamak için yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmacı verileri elde etmek için yüz yüze görüşmeler
gerçekleştirmiştir. Görüşme formundan elde edilen ham veriler, veri analizinde kullanılmak üzere yöntemsel olarak hazırlanmıştır. İçerik analizi ile verilerin değerlendirmesi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, İlkokulda akran
zorbalığına neden olan faktörler arasında aile tutumu, arkadaş etkisi, değerler eğitiminin yetersizliği, iletişim becerisinin kötü olması, medyanın etkisi, kişisel etmenler ve sosyoekonomik/kültürel çevre bulunmaktadır. Akran zorbalığına
maruz kalan öğrencilerin fiziksel ve duygusal sağlıkları olumsuz yönde etkilenir. İdareciler ve öğretmenler akran zorbalığına müdahale konusunda yetersizlik veya yeterlilik düşüncelerine sahiptir. Akran zorbalığına karşı alınabilecek
önlemler arasında önleyici ve koruyucu önlemler, farkındalık ve bilgilendirme, eğitim ve yetkinlik geliştirme, iletişim ve izleme yer almaktadır.
Five Factor Personality Traits and Healthy Emotionality in Emerging Adulthood
Authors: Ekinci Nezir
Published: August 2023

Bu araştırmanın amacı sağlıklı duygusallık ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmada ilk olarak sağlıklı duygusallık ile beş faktör kişilik özelikleri arasında ilişki olup olmadığı analiz edilmiştir. Daha
sonra beş faktör kişilik özelliklerinin sağlıklı duygusallığı yordayıp yordamadığı incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 206 kadın, 89 erkek üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Duygusal
Stil Ölçeği, Beş Faktör Kişilik Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre sağlıklı duygusallık ile nevrotik kişilik özelliği arasında negatif yönde ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca
dışadönüklük, uyumluluk, sorumluluk ve deneyime açıklık kişilik özellikleri ile sağlıklı duygusallık arasında ise pozitif yönde anlamlı ilişkiler olduğu görülmüştür. Nevrotik kişilik özelliğinin sağlıklı duygusallığı negatif yönde
anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Diğer taraftan dışadönüklük ve uyumluluk kişilik özelliğinin ise sağlıklı duygusallığı pozitif yönde anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Deneyime açıklık ve sorumluluk
kişilik özelliklerinin ise sağlıklı duygusallığı anlamlı düzeyde yordamadığı tespit edilmiştir. Araştırma sonuçları alanyazı bağlamında tartışılmıştır. Bulgulara dayalı olarak uygulama ve araştırma alanlarına yönelik önerilerde
bulunulmuştur.
Bristol Glazes
Authors: Çövenoğlu Füsun , Özalp Nevcihan
Published: August 2023

"Bristol sır" adını, İngiltere'nin önemli seramik endüstri merkezlerinden biri olan Bristol kentinden almaktadır. 18. yüzyılda popüler olan, bir tür seramik sırını tanımlamak için kullanılan bu sır çeşidinin en karakteristik bileşeni,
çinko oksittir. Bristol sır, hem İngiltere hem de Amerika Birleşik Devletleri'nde yüksek derecede (1150-1280 °C) pişen, su emme oranları düşük, seramik kaplarda dayanıklılığı arttıran, pişme rengi beyaz olan bir sırdır. Bristol
sırlar; sofra seramikleri, kimyasal ürün kapları, mimari seramikler gibi farklı alanlar için üretilen seramiklerin sırlanmasında kullanılmış, günümüzde de seramikçiler tarafından tercih edilen bir sır çeşididir. Bu çalışmanın amacı,
İngiliz seramik sektörüne bir dönem damgasını vuran Bristol sırların tarihsel süreç içerisindeki gelişimini inceleyerek, bu sırların günümüz koşullarındaki hammaddeler ile elde edilebilirliğini araştırmaktır. Araştırma ile ilgili
literatür taraması yapılmış, bulunan veriler doğrultusunda deneysel yöntem kullanılarak, feldspat, soda, toprak alkaliler (mermer, viterit, magnezit, dolomit), kaolen, kuvars gibi temel sır hammaddelerinden oluşan, çinko oksit
katkılı sırlar hazırlanmıştır. Literatür araştırmasında, Bristol sırların, renkli bünyelerden üretilen, bisküvi pişirimi yapılmamış formların sırlanmasında kullanıldığı bilgisinden yola çıkarak, sır denemelerinde bünye çamuru olarak
yüksek derecede pişen kırmızı çamur seçilmiştir. Ayrıca hazırlanan Bristol sır reçeteleri ile, pişme rengi beyaz olan bisküvi pişirimi yapılmış seramik bünyeler de sırlanarak elektrikli fırında nötr ortamda 1160 ve 1180°C’de pişirilmiştir.
Farklı reçeteler ile hazırlanan ham sırlar hem çiğ hem de bisküvi pişirimi yapılmış deneme plakaları üzerinde denenerek, Bristol sır özelliklerine uygun, ipeksi görünüme sahip örtücü beyaz sırlarla çalışma desteklenmiştir.
Investigation of Teachers' Views on Their Participation in School Management
Authors: Ulusoy Aysel , Aygar Nilgün , Yıldırım İbrahim , Gürbüz Emre , Çakır Şerife Gül
Published: August 2023

Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin okul yönetimine katılım durumları hakkında görüşlerinin incelenmesidir. Bu çalışmada nitel araştırma tekniklerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırma için kolayda örnekleme yöntemi kullanılarak
seçilen 12 eğitmen araştırmanın çalışma grubunu oluşturmuştur. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Verileri elde etmek için araştırmacı yüz yüze görüşmeler gerçekleştirmiştir. Veri analizinde kullanılmak
üzere, görüşme formundan toplanan ham veriler metodolojik olarak işlenmiştir. Veriler içerik analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Çalışmanın bulgularına göre, öğretmenlerin okul yönetimine katılımı hakkında iki ana tema belirlendi.
Birinci tema, katılımcıların çoğunlukla öğretmenlerin aktif katılımını gerekli gördüğü görüşlerini yansıtıyor. Öğretmenlerin okul yönetimine katılımının demokratik bir yönetim için ve eğitim kalitesinin artması açısından faydalı
olduğu düşünülmüş. İkinci tema ise olumsuz veya pasif tutum benimseyenlerin görüşlerini içeriyor. Öğretmenlerin katılımının bazı riskleri ve ek yük oluşturma endişesi dile getirilmiş. Öğretmenlerin okul yönetiminde yer almasının
avantajları ve dezavantajları arasında öğretmenlerin iş birliği ve iletişiminin artması vurgulanırken, karar alma sürecinin uzayabileceği ve farklı görüşlerin gruplaşmalara neden olabileceği belirtilmiş. Öğretmenlerin katılımını
teşvik etmek için öğretmenlere yönelik destekleyici uygulamalar ve katılım sürecinin işleyişi hakkında düzenlemeler önerilmiştir.
Secondary School Teachers' Views on School Culture: A Qualitative Study
Authors: Pınar Zafer , Pınar Merve , Tasöz Mustafa Görkem , Taşöz Ayşegül Akıtürk
Published: August 2023

Bu çalışmanın amacı okul kültürü hakkında ortaokul öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesidir. Bu çalışmada nitel araştırma tekniklerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırma için kolayda örnekleme yöntemi kullanılarak seçilen
16 eğitmen araştırmanın çalışma grubunu oluşturmuştur. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Verileri elde etmek için araştırmacı yüz yüze görüşmeler gerçekleştirmiştir. Veri analizinde kullanılmak
üzere, görüşme formundan toplanan ham veriler metodolojik olarak işlenmiştir. Veriler içerik analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Çalışmanın bulgularına göre, ortaokul düzeyinde işbirlikçi bir okul kültürünün oluşturulması
için grup çalışmaları ve takım halinde ödevler verme ile akran öğretimi ve öğrenciler arası iletişimi teşvik etme yöntemleri en sık kullanılan ve etkili bulunan unsurlardır. Bunların yanı sıra, öğrencilerin görüşlerine değer verme,
oyunlar ve etkinliklerle öğrenmeyi eğlenceli hale getirme, hedefleri birlikte belirleme ve motivasyonu artırma gibi unsurlar da işbirlikçi bir okul kültürünün oluşumuna katkı sağlar. Bu temel unsurlar paydaş işbirliği, değerler
ve inançlar, öğrenci motivasyonu ve destekleyici ortam, okul disiplini ve düzen, ile eğitimde istikrar ve eşitlik şeklinde sıralanabilir. Tüm paydaşların bu unsurlara odaklanarak katkı sağlaması, işbirlikçi bir okul kültürünün
oluşturulmasında önemli bir adımdır. Öğrenci katılımının teşvik edilmesi için öğrencilerin aktif olarak dahil olduğu bir ortam yaratmak, sosyal etkinlikler düzenlemek, sanatsal faaliyetlere yer vermek, öğrencilere sorumluluk vermek
ve ailelerin katılımını teşvik etmek gibi stratejiler de işbirlikçi bir kültürün güçlenmesine yardımcı olur.
Teachers' Views on Management Processes in Schools
Authors: Berber Hacer , Bölükbaşı Naime , Bulut Ayşe , Çekiciler Esra
Published: August 2023

Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin okullardaki yönetim süreçlerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesidir. Bu çalışmada nitel araştırma tekniklerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırma için kolayda örnekleme yöntemi kullanılarak
seçilen 12 eğitmen araştırmanın çalışma grubunu oluşturmuştur. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Verileri elde etmek için araştırmacı yüz yüze görüşmeler gerçekleştirmiştir. Veri analizinde kullanılmak
üzere, görüşme formundan toplanan ham veriler metodolojik olarak işlenmiştir. Veriler içerik analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmada, okul yönetiminin güçlü yönleri ve öğretmenleri destekleyen uygulamalar belirlenmiştir.
Okul yönetiminin güçlü yönleri arasında işbirliği, iletişim, organizasyon ve adalet yer almaktadır. Öğretmenleri destekleyen uygulamalar ise fiziki düzenlemeler, adalet, planlama ve paydaş görüşüdür. Bunun yanı sıra, okul yönetiminin
zayıf yönleri, eksiklikleri ve değişimlerin öğretmenlerin işlerine etkisi de incelenmiştir. İletişim becerisi, donanım yetersizliği ve mali yönetimin zayıflığı gibi alanlar geliştirilmesi gereken noktalardır. Değişimlerin öğretmenlerin
işlerine olumlu etkileri arasında motivasyon artışı, performans artışı ve olumlu iş ortamı yer almaktadır. Araştırmaya katılanlar, öğretmenlerin okul yönetimine daha fazla katılımını sağlamak ve işbirliğini artırmak için karar
alma süreçlerine katılım, iletişim ve güven ilişkisi, öğretmen eğitimi ve sosyal aktiviteler gibi adımlar önermektedirler.
Attitudes of Physical Education and Sports Teacher Candidates Towards the Folk Dance Course (Teke Region Example)
Authors: Koç Öner , Akıncı Abdullah Yavuz
Published: August 2023

The aim of this study is to examine the attitudes of the students studying in the physical education and sports teaching department of the universities in the region called Teke region towards folk dances. The universe of the research
consisted of 598 students studying in the physical education and sports teaching department of the universities located in the Teke region within the regional classification of Turkish folk dances, and the sample consisted of 142
students who participated voluntarily from this universe. Volunteers were asked to complete a researcher-provided personal information form and a literature-described folk dance attitude scale. T-test was used for pairwise comparisons
of independent groups and Her ANOVA test for one-way analysis of variance was used for comparisons of three or more groups. LSD test was used to reveal differences between groups. Significance level was accepted as p<.05. As
a result, it was determined that physical education teacher candidates were at an insufficient level in affective and cognitive domains, while their total scores were moderate in psychomotor domain and at a sufficient level. As
a result, folk dances, one of the most important parts of Turkish culture, should be introduced to physical education teacher candidates by experts and it should be ensured that these cultural values are transferred to future generations
in a correct and healthy way.
Determination of Self-Management and Immunosuppressive Drug Adaptation in Kidney Transplant Patients
Authors: Karslı Şule , Koçak Hatice Serap , Aktaş Betül
Published: August 2023

Giriş/Amaç: Böbrek nakli son dönem böbrek yetmezliğinde hayat kurtaran prosedürlerdendir. Nakil sonrası hastanın öz yönetim ve ilaç uyumu önemlidir. Bu çalışma böbrek nakli olan hastaların öz yönetim ve immünsupresif ilaç uyumunun
incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki araştırmanın örneklemini 2009 yılından 2021 yılları arasında böbrek nakli olmuş 134 hasta oluşturmuştur. Veriler; tanıtıcı özellikler formu, böbrek
nakli alıcılarında öz yönetim ölçeği ve organ nakli hastalarında immünsupresif tedaviye uyum ölçeği ile toplandı. Bulgular: Böbrek nakil hastalarının öz yönetim ölçeğinin alt boyutlarından normal olmayan durumları erken dönemde
fark etme ve bunlarla baş etme puanı 3.06±0.52, günlük yaşamda öz bakım davranışları ve stresle baş etme puanı 3.04±0.45, kendi kendine izleme puanı 2.48±0.88 olarak hesaplanmıştır. Böbrek nakil hastalarında öz yönetim ölçeği toplam
puan ortalaması 39.66±5.43, immünsupresif tedaviye uyum ölçeği puan ortalaması 11.43±0.86’dır. Hastaların öz yönetim ölçeği puan ortalaması ile donör türü ve eğitim durumu arasında, immünspresif tedaviye uyum ölçeği puan ortalaması
ile de donör türü arasında anlamlı bir fark bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Öz yönetim puanının canlıdan nakil olanlarda ve eğitim düzeyi yükseldikçe arttığı, immünsupresif tedavi puanının ise canlıdan nakil olanlarda daha yüksek
olduğu belirlendi. İmmünsupresif tedaviye uyumu artırmak ve öz yönetimi sağlayabilmek için periyodik olarak eğitimler yapılmalıdır.
PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROINFÂNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA
Authors: PIRES Helena Carolina Martins , ALBUQUERQUE Simone Santos de
Published: August 2023

O artigo consiste em parte da pesquisa “Implementação do Proinfância”, realizada a partir de abordagem qualitativa de três estudos de caso de municípios, com o objetivo de aprofundar os aspectos relativos à qualidade da oferta de educação infantil, através de visitas, observação-participante na escola, entrevistas com responsável pela secretaria de educação e gestão escolar. Devido à Pandemia da Covid-19, a metodologia foi redimensionada, sendo realizada análise dos perfis das redes sociais das escolas, com objetivo de conhecer as propostas educativas naquele novo contexto. Evidencia-se um esforço coletivo para que ocorra oferta de qualidade para as crianças pequenas.
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE COM BASE NO CENSO ESCOLAR
Authors: GEGLIO Paulo César , NASCIMENTO João Agnaldo do
Published: August 2023

Apresenta análise comparativa sobre a formação dos professores da educação básica, com base nos dados do censo da educação dos últimos 20 anos. A discussão é estimulada pela Meta 15 do PNE 2014-2024, que registra a necessidade de todos os professores ter formação em curso superior de licenciatura até o final do ciclo. Verificou-se a evolução no quantitativo de professores nessa condição e se é possível atingir a meta. Conclui-se que ainda há muitos professores sem essa formação e conjectura-se que a Meta 15 não será atingida, quiçá no final do próximo PNE, se não houver um esforço entre União, estados e municípios.
CRECHES PÚBLICAS E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA: O QUE QUEREM AS FAMÍLIAS?
Authors: NOGUEIRA Marlice de Oliveira e , TEODORO Regiane de Fátima , JORGE Liliane dos Santos
Published: August 2023

O artigo discute relações entre famílias e duas creches públicas, com uma metodologia que englobou entrevistas com mães usuárias das duas creches. Os resultados mostram que as mães das camadas médias concebiam a creche como um local de preparação (instrucional e pedagógica) para a carreira escolar. E, na ótica das mães das camadas populares, as creches eram espaços de brincadeira e de um “continuar a ser criança” em locais que garantisse o seu cuidado e proteção. Constatou-se a existência de uma acentuada divisão social e cultural que modulou as percepções das mães sobre a instituição pública e a educação infantil.
Implementation of Independent Learning Curriculum in Social Studies Learning: Literature Review
Authors: Syamsiar Huldiya , Lasmawan I Wayan , Sudiarta I Gusti Putu
Published: August 2023

The curriculum plays an important role in determining the quality of learning. Changes to the education curriculum in Indonesia have occurred 11 times. Every curriculum change always begins with a study of the weaknesses of the current curriculum, then a comprehensive solution search process is carried out. In addition, curriculum changes can also occur because the existing curriculum does not accommodate scientific developments, developing cultural trends and other factors. Because of the importance of the role of the curriculum, it has become commonplace for researchers who focus on education to conduct studies which can be in the form of studies to determine the quality of the curriculum. The purpose of this study was to find similarities and differences in the study of self-learning curricula in social studies learning. In this writing, the data collection technique is through searching the Google Scholar database. In addition, the authors have used inclusion criteria in screening these papers. The results showed that social studies teachers' perceptions of the self-learning curriculum showed a positive trend even though several obstacles were found. From the effectiveness of the independent learning curriculum on social studies learning outcomes it is known that the Merdeka Learning curriculum gives satisfactory results, it is shown that students experience increased speaking skills and teamwork in groups.
1º Seminário Estadual de ESG
Authors: Chapecó UniSENAI-Campus
Published: August 2023

O Seminário Estadual de ESG promovido pelo UNISENAI Campus Chapecó foi criado para promover uma visão multidisciplinar, realista e crítica sobre ESG e sua relação com organizações, indústrias e Instituições de Ensino.

A sigla ESG ao ser traduzida para o português está ligada com as esferas ambiental, social e de governança, e vem mobilizando a sociedade para adotar novas medidas para padrões de sustentabilidade ambiental, social e responsabilidade corporativa.
PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA PROMOÇÃO DO CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE
Authors: Martins Ana Caroline Guedes Souza , Oliveira Eliane Caroline Palmeira de , Vasconcelos Lidiane Assunção de , Souza Filho Luiz Euclides Coelho de , Costa Carla Monique Lavareda , Moreira Elisângela Claudia de Medeiros , Costa Josias Botelho da , Rodrigues Elaine Valéria , Ferreira Viviane Garcia Pantoja de Azevedo , Sobral Raphaely Freire de Amorim , Barbosa Lis Ferreira , Miranda Lilian Cristina Mainardes de , Souza Jamily Silva , Garcia Israel Costa , Costa Marilene de Sousa , Souza Julyany Rocha Barrozo de , Farias Debora Cristina da Silva , Pereira Ana Trindade , Sobrinho Edgar de Brito , Fonteles Junior José Antônio Cavalleiro de Macedo , Culloch Suzana Elyse de Araujo Mac , Ramos Rayanne Ciely de Lima , Lobato Ana Flávia Teles , Silva Jhessica Silva da , Ferreira Gustavo Corrêa , Costa Flávia Renata Neves , Barreiros Michele de Pinho , Silva Kátia Silene Oliveira e , Miranda Etely do Socorro da Silva
Published: August 2023

Prezados leitores, esta obra apresenta estudos sobre as Práticas Integrativas e Complementares (PICs) na promoção do cuidado integral em saúde, as quais referem-se a abordagens terapêuticas que, além das práticas convencionais da medicina ocidental, incorporam métodos e técnicas provenientes de diferentes sistemas de medicina tradicional e complementar. Essas práticas visam promover a saúde, prevenir doenças, aliviar sintomas e melhorar a qualidade de vida dos indivíduos.
As PICs reconhecem a importância de abordar não apenas os aspectos físicos, mas também os aspectos emocionais, mentais e sociais da saúde. Elas são consideradas complementares à medicina convencional e são utilizadas em conjunto com os tratamentos médicos tradicionais, sempre respeitando a segurança e a eficácia. Ademais, alguns exemplos de Práticas Integrativas e Complementares incluem a acupuntura, a fitoterapia, a homeopatia, a meditação, a ioga, o reiki, aromaterapia, a quiropraxia, a naturopatia, a musicoterapia, dentre outras.
A integração dessas práticas no cuidado de saúde visa proporcionar uma abordagem mais holística e centrada no paciente, reconhecendo a importância do indivíduo como um todo, incluindo seus aspectos físicos, emocionais, mentais e espirituais. No entanto, é fundamental que essas práticas sejam aplicadas de forma responsável e segura, em coordenação com profissionais de saúde qualificados, para garantir o melhor resultado para os pacientes.
EDUCAÇÃO, RAÇA E RACISMO ATRAVESSAMENTOS HISTÓRICO-SOCIAIS - Volume I
Authors: Cruz Adriana Santos Santana da , Gama Aline Costalonga , Branco Amanda Leal Castelo , Lyrio Ana Carolina de Oliveira , Zema Ana Catarina , Cruz Ana Maria Vera , Braga Ana Paula Fonseca , Andrade Andreia Rodrigues de , Imbana Junior António , Belém Cícera Santana , Fagundes Damião Amiti , França Débora Magalhães de Souza , Silva Junior Elias Araujo e , Porfirio Fernando , Costa Francielcio Silva da , Gomes Francisca Cibele da Silva , Souza Francisca Márcia Costa de , Mariz Francisco Félix da Silva , Aquino Jefferson Fernandes de , Embaló Joarsem Bacar , Gomes Juliana da Silva , Machado Laryssa da Silva , Souza Lívia Barbosa Pacheco , Sousa Junior Manuel Alves de , Euclides Maria Simone , Silva Maurício , Vale Mauricio Soares do , Oliveira Megg Rayara Gomes de , Oliveira Miguel Vinícius Santana Xavier de , Rosalino Milton do Rosário da Cruz , Nunes Neuza Maria de Siqueira , Santos Olga , Anna Rosenilda Augusto Sant , Amaral Shirlena Campos de Souza , Mansano Silvana , Rangel Tauã Lima Verdan , Carneiro Walbênio Alves
Published: August 2023

A obra Educação, raça e racismo: atravessamentos histórico-sociais – Volume 1, está composta por temas relacionados à educação. Pedagogia antirracista e decolonial, diálogos educativos, racismo epistêmico, modernismo africano no ensino de história, currículo escolar, Leis n°. 10.639/03 e 11.645/2008, pedagogia da infância antirracista, racismo estrutural e preconceito no ensino médio, combate ao racismo ambiental, o Quarto de Despejo de Carolina Maria de Jesus, ensino de história e de projeto de vida no ensino médio, narrativas de mulheres negras no ensino superior, ações afirmativas, política de cotas, educação enquanto direito fundamental, pandemia de COVID-19, analfabetismo funcional, educação especial e políticas afirmativas no Brasil.
Prólogo
Authors:   Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Michoacán, México, Cedeño Peguero María Guadalupe
Published: August 2023

El presente volumen I, Historia de la educación novohispana y decimonónica, de la colección Historia de la Educación en México promovida por la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE), está compuesto de dos tomos que albergan 24 trabajos de investigaciones originales sobre la educación de la Nueva España y del siglo XIX mexicano, conjuntados en temáticas específicas en las que sus autores son especialistas. Así, el tomo I se constituye por 12 capítulos divididos en tres ejes temáticos titulados: a) Disciplinas y castigos, b) La educación de los regulares, y c) Protagonistas en la historia de la educación novohispana y decimonónica.
Ad maiorem Dei gloriam: la educación jesuita  en tierras potosinas (1623-1767)
Authors:   Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, Vázquez Solorio Jesús David
Published: August 2023

En México, la historia de la orden fundada por Ignacio de Loyola ha despertado el interés de los historiadores, desde la fundación hasta la expulsión, mucho se ha escrito de los jesuitas. Sin embargo, el estudio de la presencia jesuita en tierras potosinas cuenta con pocos trabajos, la falta y dispersión de fuentes ha jugado un papel en contra, por ejemplo, en los estudios del Colegio, por lo que de los ignacianos conocemos poco. La historiografía potosina tradicional nos ofrece algunos datos, historiadores tales como Manuel Muro, Primo Feliciano Velázquez y Rafael Montejano ofrecen un panorama parcial de lo que los jesuitas hicieron en San Luis Potosí, pero no proporcionan las fuentes. Estudios más recientes, como los realizados por María Idalia García, Alejandro Galván, Joel Cruz y José Armando Hernández Souberville tratan temas tales como la arquitectura del conjunto jesuita, la biblioteca del Colegio y nuevas revisiones a la historiografía de la presencia ignaciana.
Lecturas y exámenes del ámbito universitario  en la formación de dos letrados en el tránsito de la Colonia al México republicano: Isidro Cuevas y Basilio Arrillaga
Authors:   Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación, IISUE-UNAM, México, Ríos Zúñiga Rosalina
Published: August 2023

¿Qué leían los jóvenes en sus cursos en la Real y Pontificia Universidad de México, en otras universidades, en los seminarios conciliares y en los colegios o institutos en el lapso de fines del siglo XVIII al México independiente? ¿Hubo cambios significativos de uno a otro momento? ¿Cómo les servían esas lecturas para sus exámenes? ¿Qué importancia tiene conocer esto? No es fácil hablar de un tema como este cuando todavía falta mucha investigación por hacer, especialmente en relación con estas problemáticas. Los recientes estudios sobre universidades, colegios, institutos literarios y seminarios conciliares que han analizado el periodo de la transición de la Colonia a la República, tienen como uno de sus objetivos, casi de manera invariable, dar cuenta de las cátedras impartidas y los autores leídos por los estudiantes (Hidalgo, 2010, pp. 181-201; Ríos, 2002; Alcocer, 2011; Rosas, 2021a).
Abraham Castellanos y la consolidación del  sistema educativo mexicano, 1888-1918
Authors:   Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México, Núñez Altamirano Rubén Darío
Published: August 2023

Existen en la historia de la pedagogía de México y en el marco del pensamiento universal reconocimientos para personajes que han generado importantes aportes a la educación, surgidos de la reflexión constante y la experiencia, que fueron abonando al desarrollo del inmenso cuerpo teórico de la pedagogía. Sin embargo, encontramos también vacíos historiográficos de obras pedagógicas de suma importancia, realizadas por personajes que entregaron su vida al trabajo educativo. Por ello, nuestro objetivo primordial en este texto es rescatar, re-significar y revalorar la gura de Abraham Castellanos, quien ha sido poco analizado en la historia de la educación y fue un actor clave en la renovación pedagógica surgida en las últimas décadas del siglo XIX, además de ser un excelente escritor de la prosa y del verso.
Renovação Sacerdotal
Authors: Didonet Frederico
Published: August 2023

É a renovação fundamental. Sem ela, ficaria sempre comprometido qualquer esforço de planejamento e renovação pastoral. Por isso, o Plano de Emergência coloca-a em primeiro plano, como condição básica e indispensável para qualquer renovação na Igreja. O sacerdote é sempre sal da terra e luz do mundo. Sem sal, não se pode salgar. Com lâmpada apagada, não se ilumina...
PARÁMETROS Y TENDENCIAS GENÉTICAS PARA PESO AL NACIMIENTO Y PESO AL DESTETE EN GANADO HARTÓN DEL VALLE EN COLOMBIA
Authors: Quintero Bastidas David E. , Bejarano Garavito Diego H. , Ospina Hernández Sonia D. , Vargas Vivas Luis F. , Ramírez Toro Edison J.
Published: August 2023

El manejo adecuado de los recursos zoogenéticos es esencial para mejorar los sistemas de producción pecuaria, lo que ha sido reconocido por el sector ganadero en Colombia. Sin embargo, aún es necesario fortalecer el conocimiento sobre estos recursos para contar con información que permita tomar mejores decisiones sobre su conservación. El objetivo de este estudio fue determinar parámetros y tendencias genéticas para peso al nacimiento (PN) y peso al destete ajustado a 240 días (PD240) en ganado Hartón del Valle (HDV) en Colombia. Se utilizó información obtenida del Banco de Germoplasma Animal - Agrosavia Centro de Investigación Palmira, correspondiente a 327 animales en el período 2013-2021. Los datos para PN y PD240 se analizaron usando un modelo bicarácter que incluyó sexo, familia, año de nacimiento y destete como efectos fijos. La edad de la madre al destete se utilizó como covariable y se incluyeron los efectos genéticos aditivos directos, aditivos maternos y el residual. Los componentes de (co)varianza y parámetros genéticos se obtuvieron mediante el método de máxima verosimilitud restringida (programa AIREMLF90). El PN y PD240 promedio fueron de 33,26 + 4,46 kg y 186,99 + 28,20 kg, respectivamente. La heredabilidad directa y materna fue 0,44 y 0,16 para PN, y de 0,29 y 0,10 para PD240, respectivamente. La correlación genética directa y fenotípica entre PN y PD240 fue 0,25 y 0,26, respectivamente. La tendencia genética directa para PN y PD240 fueron positivas, mientras que para el efecto materno fue baja para ambas características. Las heredabilidades estimadas evidencian que estos rasgos se podrían mejorar a través de procesos de selección. Este trabajo es la primera evaluación genética realizada en la raza HDV, lo que representa un avance importante en su caracterización.
Pengaruh Perbedaan Konsentrasi Propilenglikol terhadap Karakteristik Fisik Hair Tonic Ekstrak Daun Katuk (Sauropus androgynus (L). Merr)
Authors:   Politeknik Katolik Mangunwijaya, Daradasih Elline , Devi Sisca ,   Politeknik Katolik Mangunwijaya
Published: August 2023

Katuk leaf extract contains flavonoids which can stimulate hair growth by relaxing the muscles in the blood vessels around the hair follicles. One dosage form that is suitable for hair growth application is hair tonic preparations. An important component in the formulation of hair tonic is a thickener which can maintain the stability of the preparation. Propylene glycol is a thickening agent that can determine the physical characteristics of hair tonic preparations which are related to the stability of the resulting preparations. The purpose of this study was to determine the effect of different concentrations of propylene glycol on the physical characteristics of hair tonic katuk leaf extract (Sauropus androgynus (L.) Merr). This type of experimental research uses a completely randomized design (CRD) one factorial. The independent variables in this study were the concentration of propylene glycol 5%, 15% and 25%. Testing the physical characteristics of hair tonic preparations included organoleptic, clarity, pH, viscosity, and specific gravity. Data analysis used the ANOVA test with a 95% level of confidence then continued with the Post hoc test. The results of the physical characteristic test showed that the difference in the concentration of propylene glycol in hair tonic katuk leaf extract had an effect on the physical characteristics of viscosity (p<0.05).
Akseptor Keluarga Berencana : Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Kontrasepsi DEPO MEDROXY PROGESTERON ACETATE (DMPA)
Authors: Widjayanti Yhenti , Evi Nurul , Masfi Achmad , Ramadhan Muhammad Putra
Published: August 2023

Kontrasepsi suntik Depo Medroxy Progesterone Acetate (DMPA) salah satu metode kontrasepsi yang banyak digunakan pasangan usia subur. Ketidaktepatan pemilihan alat kontrasepsi dapat menimbulkan menimbulkan diskontinuitas penggunaan dan berakibat kegagalan kontrasepsi. Penyedia layanan kesehatan harus memahami hal-hal yang memengaruhi pemilihan sehingga dapat memberikan edukasi yang tepat terkait dengan pemilihan metode kontrasepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan pemilihan kontrasepsi suntik DMPA. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Sampel penelitian ini sebanyak 36 akseptor KB suntik DMPA yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik consecutive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan dari faktor individu lebih dari 50% responden berusia 21-35 tahun dan lebih dari 50% responden merupakan keluarga dengan ekonomi rendah, dari faktor kesehatan : lebih dari 50% responden memiliki anak 2 dan masih memiliki keinginan untuk memiliki anak kembali sehingga tujuan penggunaan kontrasepsi adalah menjaga jarak kehamilan dengan jarak >2 tahu, dari faktor kontrasepsi : Sebagian besar responden (75,8%) mengalami efek samping dalam penggunaan kontrasepsi dengan efek samping terbanyak adalah gangguan menstruasi dan Responden terbanyak (30,3%) memilih KB DMPA karena alasan murah/hemat dan faktor lain  Lebih dari 50% responden mendapatkan informasi awal tentang kontrasepsi DMPA adalah dari petugas kesehata. Bagi petugas kesehatan disarankan dalam memberikan konseling kepada calon akseptor KB perlu memperhatikan latar belakang calon akseptor terutama terkait dengan usia dan tujuan KB sehingga lebih bisa memilih alat kontrasepsi secara lebih rasional.
Hubungan Tingkat Kecemasan Ibu Primipara Post Sectio Caesarea Dengan Pengeluaran ASI Di Rumah Sakit Muhammadiyah Gresik
Authors: Sari Rizky Rahayu Fenty , Fitrianur Widya Lita , Zuhroh Diah Fauzia
Published: August 2023

Salah satu faktor yang mempengaruhi kelancaran menyusui adalah aspek psikologis, khususnya kecemasan. Biasanya, ibu pasca melahirkan, terutama yang baru pertama kali melahirkan, sering mengalami kelelahan dan fluktuasi suasana hati seperti kecemasan, perhatian pada diri sendiri, dan perhatian pada bayinya. Kemampuan ibu untuk mengeluarkan ASI dengan lancar dapat dipengaruhi oleh kecemasan. Aliran susu yang stabil mungkin terhambat oleh persalinan SC, dan ibu yang melahirkan dengan cara ini sering kesulitan untuk menyusui bayinya. Penelitian ini dilakukan di Rumah Sakit Muhammadiyah Gresik dengan tujuan untuk mengetahui hubungan menyusui dengan tingkat kecemasan pada ibu primipara yang menjalani operasi caesar. Penelitian ini berdesain cross sectional dan menggunakan analisis korelasional. Menggunakan strategi non-probability sampling, digunakan purposive sampling dengan sampel 35 wanita primipara. Uji chi-square digunakan dalam penyelidikan ini. Hasilnya, 20 ibu primipara (57,1%) yang khawatir dibandingkan dengan 15 ibu primipara (42,9%) yang tidak khawatir. Sedangkan menyusui berjalan lancar pada 16 ibu primipara (45,7%), tidak lancar pada 19 ibu (54,3%). Nilai p 0,000 dari uji Chi-Square jauh lebih kecil dari ambang batas 0,005 yang digunakan untuk signifikansi statistik. Menurut temuan penelitian, menyusui di Rumah Sakit Muhammadiyah Gresik dan tingkat kecemasan wanita primipara pasca operasi berhubungan.
Pengembangan Jiwa Wirausaha Santri Melalui Penguatan Kepemimpinan Berwirausaha Dan Pelatihan Budikdamber Pada Santri Pondok Pesantren Al-Kayyis Bangkalan Madura
Authors: Hidayati Roziana Ainul , Farikhah Farikhah
Published: August 2023

Santri are known to have independent, simple characters, do not give up easily and are willing to take risks. It is the character of the santri that becomes the capital of an entrepreneurial spirit. The main problem that arises today is the mentality of the entrepreneurial spirit of students. There are still many Islamic boarding schools that do not yet have an entrepreneurship program. In practice, many Islamic boarding schools develop spontaneous entrepreneurial activities. Pondok Al kayyis is a student hostel where all the students are students of Trunojoyo University, Madura. This boarding school consists of Pondok Putri and Pondok Pesantren with a total number of students of approximately 80 students. Budikdamber is an alternative to catfish cultivation that has just been recognized by the students, and this turned out to be very attractive to the students because the ingredients are simple and easy to obtain. Apart from that, budikdamber does not require external land to do so and provides great potential that promises to be used as a business or business. The low cost and fast harvest are the main attraction for the students to try it. The students who have backgrounds in various majors also begin to understand that entrepreneurship does not only require technical skills but also has good leadership skills in entrepreneurship to be successful. Self-confidence, high motivation, always innovative/creative, communicative, solutive and focused are the leadership qualities that must be possessed by successful entrepreneurs.