bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Dampak Stress Terhadap Kesehatan Fisiologis Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan
Authors: Mileniawan Ivan Aditya , Santoso Imam
Published: August 2022

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan kepada pembaca sekaligus kepada peneliti mengenai dampak stress dari narapidana yang menjalani hukuman/pemidanaan di dalam Lembaga Pemasyarakatan terhadap pengaruh kesehatan fisiologisnya. Dalam hal memperoleh data, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi lapangan, wawancara, dan mengambil informasi/data melalui media bacaan seperti: peraturan perundang-undangan; artikel ilmiah; dan website. Pada pelaksanaan wawancara dengan narasumber, peneliti mengambil sampel beberapa narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Bangko. Artikel ini membahas mengenai defisini stress, faktor penyebab stress narapidana di Lembaga Pemasyarakatan, Dampak Stress terhadap kesehatan fisiologis narapidana, serta upaya/ solusi yang dilakukan untuk mengatasi stress. Adapun kesimpulan dari artikel ini adalah Stress akan berpengaruh kepada kesehatan fisiologis narapidana di Lembaga Pemasyarakatan, adapun pengaruh tersebut yaitu menuju kepada sistem saraf pusat dan sistem endokrin, sistem pernapasan dan kardiovaskuler, serta sistem pencernaan dari seorang narapidana.
Penegasan Budaya Antikorupsi Pada Lembaga Pemasayarakatan Di Indonesia
Authors: Tambunan Yuan Nicola Audicrist , Muhammad Ali
Published: August 2022

Lembaga pemasyarakatan atau Lapas adalah salah satu fasilitas publik yang dalam pemanfaatannya digunakan sebagai tempat pembinaan terhadap para terpidana kejahatan. Memiliki fungsi sebagai lembaga pembinaan maka seharusnya di dalam Lembaga pemasyarakatan dapat menggambarkan ketaatan terhadap aturan hukum yang berlaku di Indonesia. Tetapi pada fakta dan data yang ada, Lembaga pemasyarakat malah menjadi salah satu tempat yang kerap kali dijadikan selaku praktek kejahatan. Salah satu perkara yang sampai dikala ini tengah berlangsung dan ditemukan pada Lembaga pemasyarakatan yakni masih suburnya budaya korupsi serta suap menyuap yang dilakukan kepada pihak penjaga lapas atau sipir. Pada penulisan artikel ini menggunakan metode kualitatif dimana informasi yang dipakai ialah informasi sekunder yang berawal dari kajian literatur terhadap penelitian sejenis lainnya. Selain itu, data yang ada juga diperoleh berdasarkan adanya pemberitaan di media sosial mengenai tindak pidana korupsi yang terjadi pada wilayah Lembaga pemasyarakatan. Upaya yang dilakukan salah satunya yakni dengan melakukan budaya antikorupsi, yang diawali dengan pemberian edukasi dan pendidikan karakter anti korupsi yang ditanamkan sejak dini, selanjutnya langkah nyata yang dapat dilakukan sebagai bentuk komitmen dalam penyelesaian permasalahan korupsi ini merupakan dengan membuat peraturan perundangâ€“undangan yang bisa menimbulkan dampak jera pada para pelaku perbuatan kejahatan korupsi.
Analisis Faktor-Faktor Resistensi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Metro
Authors: Febytry Mirhandika , Wibowo Padmono
Published: August 2022

Dalam penelitian ini membahas tentang Resistensi yang dilakukan oleh Narapidana di Lembaga Pemayarakatan kelas IIA Metro. Sering terjadinya kasus kerusuhan sampai pembakaran Lapas di Indonesia serta kondisi lapas yang penuh sesak karena kelebihan kapasitas yang disebabkan oleh tingginya tingkat kejahatan di indonesia. Seseorang yang melakukan tindak kejahatan kosekuensinya dipidana di Lembaga Pemasyarakatan dan akan mengalami hilangnya kemerdekaan kebebasan bergerak dan pesakitan-pesakitan lainya akibat pemenjaraan sehingga narapidana akan berusaha mengurangi pesakitan-pesakitan ini dengan melakukan resistensi terhadap pihak Lapas khususnya di lokus penelitian yakni Lapas Metro. Sehingga penulis mengambil rumusan masalah bagaimana bentuk-bentuk resistensi yang dilakukan Narapidana dalam menjalani kehidupan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Metro. Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk menggambarkan dan menemukan secara jelas bagaimana bentuk-bentuk resistensi yang dilakukan Narapidana di Lapas Metro. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teori Resistensi oleh James C Scott dan Teori pola adaptasi oleh Robert K merton dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data yang dipergunakan yaitu kepustakaan dan penelitian lapangan berupa wawancara dan observasi serta dokumentasi. Bentuk resistensi yang dilakukan oleh Narapidana di Lapas Metro terbagi atas resitensi terbuka dan resistensi tertutup. Bentuk resistensi terbuka berupa penyerangan terhadap petugas, protes, kerusuhan, lobi-lobi 86, berbohong/alibi, tidak mengikuti pembinaan, penghormatan semu dan berpurapura. Sedangkan bentuk resistensi tertutup berupa pergunjingan, penyeludupan,peredaran dan menyembunyikan barang terlarang, penyimpangan seksual sampai upaya pelarian. Resistensi ini merupakan bagian daripada pola adaptasi yang kebanyakan bersifat menyimpang.
Strategi Penerapan Sistem Keamanan Pada Desain Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Ngawi
Authors: Lathif Muhammad Fahdanu , Wibowo Padmono
Published: August 2022

Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) merupakan tempat untuk melakukan pembinaan terhadap narapidana dan siswa remedial. Kondisi keamanan di lembaga pemasyarakatan merupakan acuan mendasar untuk pelaksanaan latihan yang berbeda di lembaga pembinaan, terutama yang berkaitan dengan isu-isu yang mengidentifikasi dengan peningkatan tahanan penjara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem Keamanan Lapas Kelas IIB Ngawi. Jenis penelitian yang penulis pergunakan adalah lapangan deskriptif, populasi dalam penelitian ini adalah Kepala KPLP Lapas Kelas IIB Ngawi, Pejabat Pengembangan Keamanan Organisasi Perbaikan Kelas IIA Bollangi-Sungguminasa, Petugas keamanan Penjara Lapas Kelas IIB Ngawi. Teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan, observasi, wawancara dan dokumentasi.Â  Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Sistem pengamanan di lembaga pemasyarakatan dilengkapi dengan kerangka pengamanan bawaan dan menarik yang bergantung pada Pedoman Pengamanan Lapas (PPLP) Ditjen Perikanan pada Dinas Pemerataan No. DP.3.3/17/1. Dimana dalam penerapannya belum bersifat memaksa. Dan terdapat beberapa hal yang menjadi kendala dalam pelaksanaan security framework tersebut, khususnya: SDM sebenarnya harus ditingkatkan kepercayaannya, petugas keamanan yang kurang, dan kantor/kantor keamanan yang kurang
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Scientific Pada Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas III SD
Authors: Panesti Desvira Dwi Putri , Ferdiansyah M , Surmilasari Nora
Published: August 2022

This study aims to produce a product in the form of Student Worksheets based on a scientific approach in Theme 7 Sub-theme 1 Learning Indonesian for third grade elementary school students that are valid and practical. The development research method uses research and development (R&D) with the Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE) model. Data collection techniques used include small groups, validation questionnaire sheets, and student response questionnaires. The subjects in this study were 6 students of class III SD Negeri 81 Palembang. Based on the results of the study, it can be concluded that the LKPD developed in this study had valid criteria by experts in terms of content, construct and language aspects with an average percentage score of 90%. From the results of the calculation of student response questionnaire data on product trials, it was found that the average percentage of student scores was 90% so it was said to be practical.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Literasi Sains Pada Pembelajaran IPA Kelas V SDN Grogol 05 Pagi
Authors: Saputra Ibnu Aji , Kurnianti Endang M
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap lembar kerja peserta didik elektronik berbasis literasi dengan bantuan software Flip PDF Profesional materi sistem pernapasan manusia di kelas V SDN  Grogol 05 Pagi. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA yang berjumlah 26 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian berupa lembar angket validasi untuk para ahli (materi, bahasa, media, dan guru), lembar studi pendahuluan untuk siswa dan guru kelas, dan angket respon siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa lembar kerja peserta didik elektronik memperoleh presentasi dari ketiga pakar sebesar 81,3% dengan kategori sangat layak. Penilaian dari guru kelas menunjukan presentase sebesar 94,5% dengan kategori sangat layak. Penilaian peserta didik pada uji coba kelompok menunjukan presentase sebesar 83,5% dengan kategori â€œsangat baikâ€. Penilaian respon peserta didik pada uji lapangan menunjukan presentase sebesar 86,1% dengan kategori â€œsangat baikâ€.
Kontinuitas Ibadah Santri Di Luar Pesantren Di Jorong Aro Kandikir Nagari Gadut Kecamatan Tilatang Kamang
Authors: Annisa Khairini , Salmiwati Salmiwati
Published: August 2022

Pelaksanaan ibadah para santri yang terpantau dan terlaksana dengan bagus melalui peraturan yang berlaku selama berada di dalam pesantren. Namun ketika di luar pesantren yakninya di rumah santri kurang merutinkan ibadah-ibadah tersebut. Artinya ibadah-ibadah yang telah terlaksana di dalam pesantren meliputi ibadah wajib dan ibadah-ibadah sunah tidak berkelanjutan/ tidak kontinui ketika santri telah berada di rumah. Tujuannya adalah untuk mengetahui penyebab dari ketidakberlanjutan /kontinuitas di luar pesantren di Jorong Aro Kandikir Nagari Gadut Kecamatan Tilatang Kamang. Hasil penelitian ini adalah penyebab ketidakberlanjutan/kontinuitas ibadah santri di luar pesantren berasal dari (1) Gadget, para santri terlena dan lupa waktu dalam menggunakan gadget, (2) Tayangan televisi yang beragam juga membuat santri terlena, (3) Perbedaan peraturan antara di pesantren dan di luar pesantren yang mana ketika di luar pesantren atau di rumah peraturan dari orang tua tidak setegas peraturan yang ada di pesantren, (4) Lebih banyaknya waktu di rumah untuk beristirahat dan bermain daripada beribadah oleh para santri, (5) Motivasi dan pengaruh dari teman sebaya untuk melaksanakan ibadah yang memang tidak ada ketika santri sudah berada di rumah, dan (6) Pengaruh dari orang tua santri sendiri juga mempengaruhi pelaksanaan ibadah santri selama di rumah.
Pelaksanaan Metode Sorogan Dalam Menghafal Al-Qur'an Di TPA Tahfidz Mesjid Ibadurrahman Nagari Lolo
Authors: Sari Febi Novika , Salmiwati Salmiwati
Published: August 2022

Metode Sorogan merupakan metode yang biasanya diterapkan di pesantren-pesantren salaf dalam pembelajaran kitab kuning. Namun pada saat sekarang ini metode ini diterapkan untuk menghaal Al-Qurâ€™an di berbagai TPA. Namun masih sedikit yang menerapkan metode ini untuk menghafal Al-Qurâ€™an. Metode sorogan ini menuntut guru (ustadz/zah) untuk menjelaskan ayat-ayat Al-Qurâ€™an baik itu Tahsin, Tahfidz, dan fahmul Qurâ€™an secara rinci dan kemudian anak didik di uji langsung oleh ustadz/zah. Sehingga latar belakang peneliti dalam  pemilihan judul ini adalah karena tertarik ingin meneiliti metode sorogan yang diterapkan oleh TPA Tahfiz Mesjid Ibadurrahman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan metode sorogan serta kendala-kendala yang di hadapi oleh ustadz/zah dalam menerapkan metode  sorogan ini TPA Tahfidz Mesjid Ibadurrahman Nagari Lolo. Hasil penelitian ini adalah guru di TPA Tahfidz Mesjid Ibadurrahman Nagari Lolo belum bisa mengefektifkan pembelajaran menghafal Al-Qurâ€™an dengan menggunakan metode sorogan belum bisa mencapai target yang telah di terapkan dalam kurikulum. Sehingga karena keterbatasan waktu dan target hafalan yang harus di capai guru/ustadz berupaya untuk bisa mengefektifkan metode sorogan. Salah satu upaya yang dilakukan anak disuruh untuk mengirim video hafalannya dengan menggunakan media Whatsapp.
Potensi Manusia Menurut Syekh Taqiyuddin An-Nabhani Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam
Authors: Yanti Nora Putri , Salmiwati Salmiwati
Published: August 2022

Latar belakang penelitian in iadalah karena manusia memiliki potensi dalam dirinya, peran pendidikan sangat penting dan berpengaruh terhadap pengembangan potensi manusia tersebut. Sesungguhnya tidak satupun manusia lahir tanpa pengetahuan yang melekat padanya, melainkan manusia memperoleh pengetahuan melalui proses yang bertahap menggunakan potensi yang melekat pada dirinya. Dengan memaksimalkan potensi yang ada pada diri manusia sejak lahir maka akan melahirkan pula manusia yang berkarakter dan bermatabat.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsep pemikiran Syekh Taqiyuddin An-Nabhani terhadap potensi manusia dan implikasinya terhadap pendidikan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsep pemikiran Syekh Taqiyuddin An-Nabhani terhadap potensi manusia dan implikasinya terhadap pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library reach). Penelitian diarahkan pada penelaahan dan pembahasan teori-teori dalam literatur ilmiyah, dan yang ada relevansinya dengan masalah yang hendak dikaji. Hasil penelitian ini adalah potensi kehidupan ini hanya ada dua yaitu: untuk memenuhi kebutuhan jasmani dan naluri (al-gharizah). Adapun akal tidak termasuk dalam kategori potensi kehidupan manusia. Karena manusia masih bisa hidup meskipun akalnya hilang. Contohnya saja orang gila, atau anak kecil yang akalnya belum sempurna. Tetapi akal tetap merupakan potensi manusia yang justru merupakan potensi paling penting. Karena akallah yang bisa membedakan kedudukan manusia dibanding makhluk lainnya.
Rancang Bangun Sistem Informasi E-Laundry dengan Implementasi Berbasis Web (Analysis)
Authors: Rafildo Risky , Munti Novi Yona Sidratul , Azriadi Emon
Published: August 2022

Usaha Laundry merupakan suatu jenis usaha yang bergerak di bidang jasa cuci dan setrika. Laundry juga sebagai  media bisnis yang berjalan dibidang jasa dan akan lebih mudah apabila memasukkan unsur Teknologi dan Informasi didalamnya. Dampak positif teknologi di dunia bisnis kini tidak hanya bisa dirasakan oleh bisnis dengan skala besar saja, usaha kecil menengah juga dapat dijalankan dengan melibatkan teknologi informasi dan komunikasi. Berdasarkan hal tersebut, untuk itu peneliti mengambil judul Rancang Bangun Sistem Informasi E-Laundry Dengan Implementasi Berbasis Web. Website ini dapat membantu menjalankan bisnis Laundry secara efisien dan memberikan kemudahan baik kepada Costumer untuk bertransaksi dengan pemilik Laundry maupun kepada admin untuk melakukan pengolahan data. Website  E-Laundry digunakan oleh pengguna jasa Laundry seperti pemesanan jasa, antar jemput Laundry, mendata pakaian masuk dan mendata pelanggan baru secara tepat waktu untuk dikirimkan kepada admin, dalam menjalankan usahanya akan dapat mempermudah para pelaku usaha untuk menunjang aktivitas bisnisnya. Keterlibatan teknologi informasi dan komunikasi dalam hal ini akan membuat usaha menjadi lebih mudah, lebih cepat, dan lebih dapat diandalkan untuk meminimalkan adanya kesalahan manusia.  Penelitian ini bertujuan untuk membuat Sistem Informasi E-Laundry berbasis Web. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Waterfall yang memiliki alur yang dimulai dari perancangan, analisis, implementasi, pengujian serta pemeliharaan. Peracangan sistem ini menggunakan UML (Unified Modelling Language), dan Bahasa pemograman PHP Framework Laravel yang berbasis Database MYSQL
Efektivitas Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Google Meet Pada Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 75 Palembang
Authors: Pertiwi Putri Indah , Hermansyah Hermansyah , Selegi Susanti Faipri
Published: August 2022

The problem in this study is that the teacher only uses whatsapp but it has not been effective because the use of whatsapp is only limited to absences, has not used the right method in delivering Indonesian subject matter and students who have smartphones have not used smartphones properly when online learning takes place. This study aims to determine the effectiveness of Blended Learning using Google Meet in Indonesian subject for fourth grade students at SDN 75 Palembang. The learning method is an experimental method with a True Experimental research design in the form of a Pretest-Posttest Control Group Design consisting of a control class group and an experimental class group. The sample in this study there are two classes, namely class IV A as the experimental class and class IV B as the control class, each class consists of 30 students. The data collection technique in this study used a test instrument in the form of multiple choice test questions. The data analysis technique used the related sample t-test test. Based on the results of this study, the average value of Indonesian learning outcomes for the control class was 82.5, while the average value of Indonesian learning outcomes for the experimental class was 91 so that there was an increase in student learning outcomes. The results of the t-test analysis showed that t_count = 3.638 with a significant level of 0.05, t_table = 2.017, where t_count > t_table (3.638 > 2.017). So it can be stated that H_(a ) is accepted, so it can be concluded that the use of the blended learning learning method using the google meet application is effective on learning outcomes in Indonesian class IV students at SDN 75 Palembang.
Strategi Pengembangan Sikap Disiplin Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar
Authors: Rizki Mutmainah Putri , Mryono Maryono , Zahyuni Violita
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam mengembangkan sikap disiplin siswa kelas V di SDN 34/I Teratai. Penelitian ini dilakukan di kelas VA SDN 34/I Teratai pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang guru terapkan dalam upaya mengembangkan karakter disiplin siswa, berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru kelas VA SDN 34/I Teratai hal yang dilakukan guru yaitu mengidentifikasi perilaku siswa, membuat peraturan kelas, membuat konsekuensi dan memberi peringatan kepada siswa yang melanggar peraturan. Peraturan yang dibuat guru merupakan pengembangan dari tata tertib sekolah dan penyesuaian terhadap perilaku siswa di kelas. Strategi guru dalam mengembangkan kedisiplinan siswa yaitu dengan bentuk keteladanan, pembiasaan dan budaya sekolah. Bentuk keteladanan yang dilakukan di sekolah tersebut guru selalu menunjukkan perilaku yang disiplin berupa hadir ke sekolah tepat waktu, mengenakan seragam sesuai jadwal hari yang telah ditentukan, karena sebagai pembimbing guru harus berupaya untuk membimbing dan mengarahkan perilaku siswa ke arah yang disiplin. Sebagai contoh atau panutan sebagai teladan, guru harus senantiasa memperlihatkan perilaku disiplin yang baik kepada siswa, karena bagaimana siswa akan berdisiplin jika guru yang sebagai panutan tidak menunjukkan sikap disiplin tersebut. Sebagai pengendali, guru mampu mengendalikan seluruh perilaku siswanya. Strategi untuk mengembangkan dan melaksanakan pendidikan karakter dapat dilakukan melalui pembiasaan pada anak. Melalui pembiasaan, anak tidak hanya belajar benar dan salah saja tetapi anak akan merasakan dan dapat membedakan nilai baik dan tidak baik serta anak akan bersedia melakukannya atau tidak melakukannya. Suatu tingkah laku yang diperoleh dengan pembiasaan, maka akan sangat sulit untuk mengubah atau menghilangkannya.
Pengaruh Pembuangan Limbah B3 Singapura Ke Pulau Batam Terhadap Hubungan Bilateral Indonesia-Singapura (Studi Kasus Pembuangan Limbah B3 Pada Tahun 2004 dan dampaknya di Era Globalisasi saat ini).
Authors: Wulandari Fransiska Wuri , Azizah Nur , Subrayanti Delia
Published: August 2022

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis Pengaruh Pembuangan Limbah B3 Singapura ke Pulau Batam Terhadap Hubungan Bilateral Indonesia-Singapura (Studi Kasus Pembuangan Limbah B3 Pada Tahun 2004 dan dampaknya di Era Globalisasi saat ini). Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Deskriptif-Analitis, Yaitu suatu analisis yang bertujuan mengambarkan, menganalisa dan mengklasifikasikan gejala-gejala yang didasarkan atas beberapa kejadian dan masalah yang aktual, kemudian menganalisa untuk menginterprestasikan data yang diperoleh dengan pemecahan masalah, baik yang berlangsung maupun yang diperkirakan dimasa yang akan datang serta menginterprestasikan suatu fenomena akhir yang relevan. Penelitian yang dilakukan oleh penulis yaitu dengan melakukan riset kepustakaan, observasi, wawancara, dan studi dokumen/arsip untuk mendapatkan data-data tertulis Dapat disimpulkan bahwa hubungan bilateral Indonesia-Singapura sudah semakin harmonis dengan kesepakatan terbaru untuk melaksanakan tiga perjanjian strategis bidang politik hukum dan pertahanan keamanan yang dilaksanakan secara  bersamaan.
Penerapan Pembelajaran Missouri Mathematics Project Meningkatkan Pemahaman Limit Fungsi Mata Pelajaran Matematika Kelas XII MAN Kuala Enok Tahun Pelajaran 2018/2019
Authors: Pitrianis Pitrianis
Published: August 2022

Penelitian ini berdasarkan permasalahan: (a) Apakah Pembelajaran model permainan berpengaruh terhadap hasil belajar  matematika? (b)  Seberapa tinggi tingkat penguasaan materi pelajaran   matematika    dengan diterapkannya metode Pembelajaran model Missouri Mathematics Project?

Tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk mengungkap pengaruh Pembelajaran model permainan   terhadap hasil belajar   matematika . (b) Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran   matematika setelah diterapkannya Pembelajaran model Missouri Mathematics Project.  Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa  Kelas XI  Data yang diperoleh berupa hasil tes Formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (61%), siklus II (81%), siklus III (91%). Simpulan dari penelitian ini adalah metode kooperatif model Missouri Mathematics Project  dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa Kelas XI, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative   matematika.
Meningkatkan Hasil Belajar Pengoperasian Mesin Bubut Siswa Kelas XI Teknik Mesin Menggunakan Platform Edmodo SMK Negeri 5 Pekanbaru Tahun 2020
Authors: Effendy Rizon
Published: August 2022

Penelitian ini berdasarkan permasalahan: (a) Apakah Pembelajaran menggunakan platform edmodo   berpengaruh terhadap hasil belajar pengoperasian mesin bubut ?(b)  Seberapa tinggi tingkat penguasaan materi pelajaran pengoperasian mesin bubut dengan diterapkannya platform edmodo  ?

Tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk mengungkap pengaruh Pembelajaran menggunakan platform edmodo terhadap hasil belajar pengoperasian mesin bubut. (b) Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran produktif teknik mesin setelah diterapkannya Pembelajaran menggunakan platform edmodo. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua siklus. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas XI . Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa hasil belajar siswa mengalami  peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (3.8), siklus II (4.1) Simpulan dari penelitian ini adalah metode  platform edmodo   dapat berpengaruh positif terhadap hasil belajar Siswa Kelas XI, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative  teori produktif teknik mesin .
Implementasi Discovery Research Guna Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Kelas XII MAN Tembilahan Tahun Pelajaran 2017/2018
Authors: Syafarudin Syafarudin
Published: August 2022

Penelitian ini berdasarkan permasalahan: (a) Apakah Pembelajaran Metode Discovery Reasearch  berpengaruh terhadap hasil belajar    Bahasa Inggris? (b)  Seberapa tinggi tingkat penguasaan materi pelajaran    Bahasa Inggris    dengan diterapkannya metode Pembelajaran Metode Discovery Reasearch ?Tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk mengungkap pengaruh Pembelajaran Metode Discovery Reasearch  terhadap hasil belajar    Bahasa Inggris  . (b) Ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran Bahasa Inggris setelah diterapkannya Pembelajaran Metode Discovery Reasearch. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas IX. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami  peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (67.6%,), siklus II (80%), siklus III (90%). Simpulan dari penelitian ini adalah metode  Metode Discovery Reasearch  dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa Kelas XII IPA., serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative  Bahasa Inggris.
Implementasi Pembelajaran Ekapositori Guna Meningkatkan Pemahaman Teori Evolusi Mata Pelajaran Biologi Kelas XII MAN Tembilahan Tahun Pelajaran 2018/ 2019
Authors: Yusneti Yusneti
Published: August 2022

Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: (a) Apakah Ekspositori berpengaruh terhadap hasil belajar  Biologi ? (b) Bagaimanakah pengaruh Ekspositori terhadap motivasi belajar siswa?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk mengungkap pengaruh Ekspositori terhadap hasil belajar  Biologi. (b) Untuk mengungkap Ekspositori terhadap motivasi belajar  Biologi. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas XII MAN Tembilahan Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (62%), siklus II (80%), siklus III (93%). Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan Ekspositori dapat berpengaruh positif terhadap prestasi dan motivasi belajar Siswa kelas XII MAN Tembilahan. serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative pembelajaran  Biologi .
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Literasi Sains Pada Pembelajaran IPA Kelas V SDN Grogol 05 Pagi
Authors: Aji Saputra Ibnu , Kurnianti Endang M
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap lembar kerja peserta didik elektronik berbasis literasi dengan bantuan software Flip PDF Profesional materi sistem pernapasan manusia di kelas V SDN  Grogol 05 Pagi. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D).  Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA yang berjumlah 26 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian berupa lembar angket validasi untuk para ahli (materi, bahasa, media, dan guru), lembar studi pendahuluan untuk siswa dan guru kelas, dan angket respon siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa lembar kerja peserta didik elektronik memperoleh presentasi dari ketiga pakar sebesar 81,3% dengan kategori “sangat layak”. Penilaian dari guru kelas menunjukan presentase sebesar 94,5% dengan kategori “sangat layak”. Penilaian peserta didik pada uji coba per orang menunjukan presentase sebesar 85% dengan kategori “sangat baik”. Penilaian peserta didik pada uji coba kelompok menunjukan presentase sebesar 83,5% dengan kategori “sangat baik”. Penilaian respon peserta didik pada uji lapangan menunjukan presentase sebesar 86,1% dengan kategori “sangat baik”.
Analisis Cerita Rakyat Malin Kundang Ditinjau dari Kajian Sastra Anak
Authors: Ramadhan Febrianto , Agustina Agustina , Hayati Yenni
Published: August 2022

Tujuan penelitian ini bermaksud untukamenggambarkan unsuramoral yang1tercermin dalam1cerita3rakyat Malin Kundang, untuk menggambarkan nilai edukasi yang digambarkan dalam cerita  Malin Kundang dan untuk menggambarkan pentingnya dongeng Malin Kundang untuk penelitian psikologi kemajuan anak. Penelitian1ini bersifat2subyektifddenganamelibatkan2strategiedeskriptif3sebagai1metode4berpikir3kritis4terhadap5suatu4hal atau masalah yang sedang direnungkan. Sumber  informasi dalam  penelitian ini adalah cerita rakyat  Malin Kundang yang digarap ulang oleh HHK Legenda dan diterbitkan oleh Happy Holy Kids(2013). Strategi pemerolehan informasi yang digunakan adalah studi kepustakaan. Strategi investigasi informasi dalam penelitian ini terdiri dari penurunan informasi, pengungkapan informasi dan penentuan pencapaian. Hasil penelitian menunjukkan4bahwa:5(1)5dalam5cerita5rakyat Malin Kundang, dapat1ditemukan1unsur moral sebagai1atribut yang tidak diragukan lagi dari sastra1anak1melalui pameran  tokoh2Malin Kundang  yang3kemudian,3menjadi bahan edukatif untuk sebuah karya bagi pembaca3anak;5(2)5nilai pelajaran yang diberikan dalam5cerita5rakyat Malin Kundang seperti edukasi5moral, edukasi5sosial, edukasi3kemampuan dan edukasikmultikulturalkyang ditunjuk melalui perilakuktokoh utama dalamkcerita;k(3)kcerita  Malin Kundang5merupakan cerita yang penting untuk dicermatitanak-anak, baikudariusegiubahasa,ugaya cerita, maupungcerita yanggdiperkenalkan. Secara khusus, ceritahrakyat  Malin Kundang termasukhdalam bacaanhsastra anak yanghlebihhrelevanhuntuk diberikan kepadahanak-anak yanghmasih dalamhtahap Fungsional Besar dalam hal penelitian perkembangan psikologi perkembanganhanak.
Penerapan Teknik Pemodelan Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas XII SMAN 1 Tebing Tinggi Dalam Menulis Teks Berbentuk Eksplanation Tahun Pelajaran 2021/2022
Authors: Delsa Delsa
Published: August 2022

Kemampuan menulis teks berbentuk explanation yang rendah menjadi permasalahan tersendiri dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Untuk mengatasinya diperlukan strategi yang tepat, salah satunya dengan penerapan teknik pemodelan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Upaya Peningkatan menulis teks berbentuk explanation Melalui Penerapan Teknik Pemodelan pada Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Tebing Tinggi Tahun Pelajaran 2021/2022.  Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran di kelas khususnya menulis teks berbentuk explanation dengan menggunakan teknik pemodelan akan meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XII IPA SMAN 1 Tebing Tinggi Tahun Pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 21 orang. Data kemampuan berpidato siswa diambil melalui tes lisan berpidato. Berdasarkan analisis data pembelajaran sebelumnya membuktikan bahwa penerapan teknik pemodelan telah memberikan efek peningkatan pada hasil belajar siswa pada setiap siklus. Hal ini terlihat dari peningkatan persentase ketuntasan siswa dari siklus I hingga siklus II yaitu siklus I pra siklus nilai rata-rata pra siklus nilai rata-rata 48,21 dan hanya ada 3 siswa atau 14,29% siswa yang dinyatakan tuntas karena memperoleh nilai minimal 70 sesuai dengan KKM. Pada siklus pertama setelah pembelajaran dilakukan dengan menerapkan metode pemodelan, hasil belajar meningkat menjadi  11 siswa  atau 52,38% dengan nilai rata-rata sebesar 67,86. Pada siklus kedua dengan menerapkan metode pemodelan hasil belajar meningkat  menjadi rata-rata 82,14 dengan tingkat ketuntasan belajar siswa sebesar 100%. Hasil ini telah mencapai persentase target keberhasilan yang telah ditentukan oleh peneliti sebelum penelitian dilakukan yaitu 85% dan nilai rata-rata minimal 70. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik pemodelan dapat meningkatkan kemampuan dan hasil belajar menulis teks berbentuk explanation siswa XII IPS SMAN 1 Tebing Tinggi Tahun Pelajaran 2021/2022.
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lessons Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Kelas IX 1 SMPN 3 Pekanbaru Tahun 2022
Authors: Nurazmi Nurazmi
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam  dengan menerapkan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer lessons. Adapun rumusan masalah yang telah disusun oleh peneliti adalah : “Apakah dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa Kelas IX 1 SMP Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini diterapkan di SMP Negeri 3 Pekanbaru, di Kelas IX 1, sedangkan waktu pelaksanaan penelitian tindakan kelas adalah tahun  2022 pada semester genap. Yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa Kelas IX 1 sebanyak 39 orang siswa.  Analisis data mengunakan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian menentukan aspek-aspek yang diamati pada masing-masing indicator motivasi belajardan hasil belajar. Hasil penelitian pada bab-bab yang telah dibahas dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons dapat meningkatkan motivasi dan  hasil belajar siswa Kelas IX 1  SMP Negeri 3 Pekanbaru, mata pelajaran Pendidikan Agama Islam  pada pokok bahasan Akikah dan Kurban Menumbuhkan  kepedulian umat. Setelah dilakukan tidakan pada siklus I motivasi dan hasil belajar kognitif siswa meningkat dari 53,33 % siswa mencapai nilai KKM  dan setelah tindakan pada siklus II ada  peningkatan  motivasi dan hasil belajar siswa menjadi  92,31 % telah mencapai nilai KKM.
Aliran Asy’ariyah: Sebuah Kajian Historis Pengaruh Aliran Serta Pokok Teologinya
Authors: Adryan Muhammad , Santalia Indo
Published: August 2022

Aliran Asy’ariyah merupakan salah satu alairan ilmu kalam yang  banyak dilakukan studi oleh para akademisi. Aliran Asy’ariyah didirikan oleh Abu Hasan Al-Asy’ari  menjadi salah satu cikal bakal lahirnya aliran ASWAJA atau ahlu sunnah waljama’ah. Selain itu, aliran asy’ariyah memliki banyak pengikut dari kalangan Islam di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aliran asy’ariyah dalam kajian historis, pengaruh dan ajaran pokoknya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kajian pustaka (library research). Teknik pengumpulan data berasal dari menelaah sumber referensi yang berasal dari penelitian yang relevan yang berupa artikel, buku dan sebagainya. Teknik analisis data dengan mengumpulkan, menganalisis dan menarik sebuah kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa aliran asy’ariyah menjadi sebuah aliran yang menjadi embrio lahir aliran ahl Al-Sunnah Waljama’ah yang menjadi suatu aliran para sejak Nabi Muhammad Saw sampai pada para sahabat. Aliran Asy’ariyah merupakan suatu reaksi terhadap aliran muktazilah dan ajaran pokok dalam aliran ini terdiri dari zat dan sifat-sifat Tuhan, kebebesan dalam berkehendak, akal dan wahyu, kebaikan dan keburukan serta qadimnya kalam Allah SWT, Wujud Allah, keadilan, dan kebaruan alam dan kedudukan orang yang berbuat dosa.
USO INDISCRIMINADO DE ANTI-INFLAMATÓRIOS NÃO ESTEROIDAIS (AINES) POR PACIENTES HIPERTENSOS
Authors: Andrade Gabriela Barreto , Andrade Tamires Barreto , Silva Jucelia Nunes da
Published: August 2022

A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é vista como uma doença crônica muito comum na população atualmente, assintomática, multifatorial e silenciosa, pode ser identificada pela alteração dos níveis da pressão sistólica maior ou igual 140 mmHg para diastólica maior ou igual a 90 mmHg. O uso de medicamentos incorretos e excesso do uso de anti-inflamatórios não esteroidais (AINEs) podem comprometer os órgãos vitais. O presente estudo teve como objetivo abordar os riscos do uso de AINEs em pacientes hipertensos e o importante papel do farmacêutico diante a automedicação e uso inadequado de AINEs. A monografia trata-se de uma revisão de literatura do tipo descritivo. A metodologia aplicada foi fundamentada em pesquisas bibliográficas utilizando obras científicas, publicadas entre o ano de 2011 e 2021. Diante do cenário atual temos diversos problemas que contribuem com os agravos à saúde, ao tratar a HAS podemos citar como principais fatores a interação de fármacos, o acesso aos medicamentos, o uso de automedicação e a ausência de adesão ao tratamento. Dessa forma o farmacêutico tem um papel fundamental, atuando de forma efetiva e multiprofissional, desenvolvendo o uso racional de medicamentos, assegurando que o paciente tenha melhoria na qualidade de vida.
SOFTWARES DE ANÁLISE DE DADOS QUALITATIVOS: REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA
Authors: Nascimento Veridiana Barreto do , Santos Luana Almeida dos , Saraiva Rair Silvio Alves
Published: August 2022

Esta revisão narrativa tem por objetivo apresentar e descrever á análise de dados resultante da pesquisa qualitativa facilitada com o uso de Softwares de Análise de Dados Qualitativos (SADQs). Trata-se de uma revisão baseada na bibliografia realizada nas bases de dados: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações, Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Periódicos Capes e na Biblioteca Virtual em Saúde. Os SADQs são recursos que podem, se utilizados corretamente, facilitar o gerenciamento dos arquivos, agilizar a codificação e busca de respostas, além de facilitar a comunicação e análise de dados. É importante enfatizar que os SADQs são ferramentas de apoio para o pesquisador. As contribuições desta investigação estão presentes na capacidade de compreender os recursos dos SADQs, relacionados ao processamento de dados, assim como, apresentar ao leitor/pesquisador opções que proporcionam agilidade e eficácia na análise qualitativa de dados.
MONITORING THE PROCESS OF BIODEGRADATION AND METHANE GAS GENERATION IN AN EXPERIMENTAL CELL OF MUNICIPAL SOLID WASTE IN BRAZIL
Authors: Candiani Giovano
Published: August 2022

Organic waste is particularly important as it influences the generation of leachate and gas in the landfill. This work aimed to monitor the process of biodegradation and methane gas generation in an experimental cell with urban solid waste in Brazil. Monitoring in the experimental cell was carried out for 1.100 days, using environmental measurement equipment and portable gas analyzers with measurements in the central vertical drain of the experimental cell. It was possible to monitor the methane gas generation curve and the composition of biogas during the solid waste biodegradation process. The results obtained from the research confirmed the explanation for the drop in the methane generation rate observed in several landfills after the completion of waste disposal.
Tác động của tính bảo mật đến ý định sử dụng ngân hàng di động của khách hàng Thành phố Hồ Chí Minh
Authors: Giao Ha Nam Khanh
Published: August 2022

Khi việc sử dụng ngân hàng di động tiếp tục phát triển, cần phải chú ý đến tính bảo mật của các giao dịch tài chính. Mục đích của nghiên cứu này là xem xét tác động của độ bảo mật đối với ý định sử dụng ngân hàng di động. Nghiên cứu này sử dụng Mô hình chấp nhận công nghệ (TAM) để điều tra sự chấp nhận của người dùng đối với công nghệ thông tin. Việc khảo sát trực tuyến được thực hiện để thu thập dữ liệu từ 200 đáp viên. Phân tích dữ liệu được xử lý bằng ứng dụng SmartPLS với các phương pháp mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM). Kết quả phân tích cho thấy tính bảo mật của dịch vụ ngân hàng di động có tác động tích cực đáng kể đến nhận thức tính hữu ích của dịch vụ ngân hàng di động. Tuy nhiên, bảo mật không phải là lý do chính khiến người dùng sử dụng dịch vụ ngân hàng di động. Điều này có nghĩa là khách hàng sẽ tiếp tục sử dụng ngân hàng di động, bất kể bảo mật. Ngoài ra, bảo mật không ảnh hưởng đáng kể đến tính dễ sử dụng ngân hàng di động. Nghiên cứu cũng cho thấy nhận thức tính hữu ích của ngân hàng di động có tác động đáng kể đến ý định của người dùng. Tính dễ sử dụng của dịch vụ ngân hàng di động cũng có tác động đáng kể đến nhận thức tính hữu ích. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số hàm ý quản trị đến Ban quản lý các ngân hàng có liên quan đến ngân hàng di động.
Analytic Intellectualism on Skillful Action: Between Descriptive Poverty and Conceptual Overgeneralization
Authors: Jeuk Alexander Albert , Petrolini Valentina
Published: August 2022

Analytic intellectualists, such as Stanley and Williamson (2001; 2017), claim that skill and knowing-how are reducible to knowledge-that. Part of their argument consists in claiming that skill and knowledge-that develop in a sufficiently similar way through different learning stages. In this paper we offer a novel argument to reject the analytic intellectualist view of skill on methodological, descriptive, and conceptual grounds, drawing on the work of Heidegger, Dreyfus and Ryle. Based in particular on a descriptive account of skillful action, we argue that skill and knowledge-that exhibit important functional differences. First, while skills cannot be imparted merely linguistically, some forms of verbally articulable understanding (or knowledge-that) can be exclusively imparted and learned verbally. Second, we show that the temporal learning curves of skill and knowledge-that are importantly different from one another. While the former usually requires a more or less extensive training process, the latter may be acquired in a relatively sudden fashion. Third, we show that while the structure of most forms of knowledge-that is aggregative, the structure of skillful understanding is rather dynamic and holistic, which entails that prior skill stages cannot be retrieved.
Đừng Đốt
Authors: Khuc Quy Van
Published: August 2022

Đừng đốt rừng, đừng phá rừng
An Investigation of Muscle Activation During Swallowing Using a Low-Cost sEMG Device
Authors: Keane Cathal , Blackwell James , Colgan Niall , Kraśny Marcin Jan
Published: August 2022

The purpose of this project was to investigate the viability of an inexpensive and user-friendly portable surface electromyography (sEMG) sensor setup attached to the neck to detect different swallowing manoeuvres used in the treatment of dysphagia and swallowing musculature training. A significant difference between the Mendelsohn and Effortful Swallow manoeuvres was found. The Mendelsohn manoeuvre produced a stronger signal response than the Effortful Swallow manoeuvre. Significant to Mendelsohn manoeuvre was a characteristic initial spike followed by a plateau of the biopotential before the actual swallow, as would be expected when the volume was held in the mouth and throat muscles contracted before swallowing the bolus. An inexpensive and portable sEMG sensor was successfully used to detect and graph differences in biopotential which could distinguish between different swallowing techniques. With further refinement, this sensor setup could provide an accessible, user-friendly training aid for patients recovering from dysphagia.
Ideal theory cannot (and should not) use scientific idealizations. A refutation of Stemplowska, Valentini and List
Authors: Jeuk Alexander Albert , Spang Friderike
Published: August 2022

In this paper we refute the popular metaphilosophical claim, defended by Stemplowska, Valentini and List, that some counterfactuals that ideal theorists use as assumptions are scientific idealizations, i.e., generally warranted methodological devices that are regularly used in the natural sciences. First, we argue that this claim rests on a vague and potentially misleading use of the term ‘idealization’. Secondly, referring to research in philosophy of science, we show a) that scientific and ideal theories do not share relevant common properties and, b) that ideal theoretic ‘idealizations’ do not share relevant functional roles and justification criteria with scientific idealizations. To the contrary, ideal theoretic ‘idealizations’ and scientific idealizations often turn out to be functional and epistemic opposites. We conclude the paper with a discussion of three concerns about the metaphilosophical research on ideal theory and idealizations that pertain to method, ontology and ideology.
Tác động của truyền miệng điện tử, trách nhiệm xã hội điểm đến, hình ảnh điểm đến và niềm tin điểm đến đối với ý định tham quan thành phố Đà Nẵng
Authors: Giao Ha Nam Khanh
Published: August 2022

Thành phố Đà Nẵng được xem là thành phố đáng sống, và đáng đến tham quan du lịch trong vài năm qua, tuy vậy, không phải khách du lịch nội địa nào cũng đã từng đến tham quan Đà Nẵng. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích phân tích tác động của Truyền miệng điện tử, Trách nhiệm xã hội điểm đến, Hình ảnh điểm đến và Niềm tin điểm đến đối với Ý định tham thành phố Đà Nẵng, bằng việc khảo sát 280 du khách nội địa ở Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM), những người chưa bao giờ đến tham quan thành phố Đà Nẵng. Nghiên cứu sử dụng phân tích Mô hình Phương trình Cấu trúc Bình phương bé nhất bán phần (PLS- SEM) với phần mềm SmartPLS 3.0. Kết quả cho thấy: (1) Truyền miệng điện tử có tác động tích cực đến Hình ảnh điểm đến, (2) Truyền miệng điện tử có tác động tích cực đến Niềm tin điểm đến, (3) Trách nhiệm xã hội điểm đến có tác động tích cực đến Hình ảnh điểm đến, ( 4) Trách nhiệm xã hội điểm đến có tác động tích cực đến Niềm tin điểm đến, (5) Hình ảnh điểm đến có tác động tích cực đến Niềm tin điểm đến, (6) Hình ảnh điểm đến có tác động tích cực đến Ý định tham quan, (7) Niềm tin điểm đến có tác động tích cực đến Ý định tham quan. Từ đó, tác giả đưa ra một số đề xuất để các cơ quan có liên quan về du lịch Đà Nẵng có thể cân nhắc nhằm thu hút du khách TPHCM.
A proprioceptív pontosság szerepe a motoros teljesítményben
Authors: Horváth Áron , Boros Szilvia , Köteles Ferenc
Published: August 2022

There are considerable differences between individuals in how accurately they can process proprioceptive information. This ability is called proprioceptive accuracy. There are several aspects of proprioception: the sense of static joint position, trajectory, speed of movement, force exertion, muscle tension, and the perception of the weight and shape of objects. Different methods can be used to measure accuracy, such as the method of adjustment, the method of constant stimuli, and the method of limits. Several studies have found an association between sport performance and accuracy; for example a positive correlation with the highest achieved performance and with throwing performance was found. Poorer accuracy is a risk factor for injury. Overall, the measurement of proprioceptive accuracy can be an excellent tool for sport selection and injury risk assessment. From a practical point of view, it is also important to note that based on empirical results, there is no association between different tests of accuracy, nor can we assume a correlation between different joints for the same test. In line with this, different results may be obtained with different tests when investigating the relationship between sport performance and proprioceptive accuracy. Measuring proprioceptive accuracy can provide valuable information for sport selection, development and rehabilitation, but it is always important to adapt the measurement method to the specific characteristics of the sport.