bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Association Between Cost-Related Insulin Rationing and Healthcare Utilization in U.S. Adults with Diabetes
Authors: G Borden Caroline , F Bakkila Baylee , M. Nally Laura , J. Lipska Kasia
Published: January 2025

Objective: To examine the association between insulin rationing and healthcare utilization.

Research Design and Methods: Cross-sectional study of all 2021 National Health Interview Survey respondents with diabetes using insulin. Logistic regression and zero-inflated negative binomial regression models examined associations between insulin rationing (skipping, delaying, or reducing insulin to save money) and 1) Emergency Department (ED) visit or hospitalization and 2) number of urgent care visits. All analyses were age-stratified and used survey weights.

Results: Among 982 respondents representing 7,593,944 U.S adults (median age 61, 47% female), 17% reported rationing. Among adults 18-64, rationing was not significantly associated with healthcare utilization. Among adults 65+, rationing was associated with more urgent care visits (RR 2.1, 95% CI 1.2-3.6) but not with odds of ED visit or hospitalization (OR 0.7, 95% CI 0.3-1.4).

Conclusions: Insulin rationing was not associated with higher healthcare utilization, but concurrent rationing of healthcare may mask a relationship.
Exploring Adolescent Stress and Coping Strategies in School: A Qualitative Study of Upper Secondary School Students in Norway
Authors: Røsand Ingvild , Klomstén Anne Torhild
Published: January 2025

In Norway, the interdisciplinary topic health and life skills has been mandated in the national K-12 curriculum since 2020, with the intention of promoting students’ physical and mental health and enhancing their social and academic coping resources. This paper aims to illuminate students’ perspectives on stress and coping strategies in Norwegian schools, within the framework of health and life skills education. The data is derived from a case study design with semi-structured interviews with 26 Norwegian upper secondary school students. The results identify three main coping strategies used by students when facing school stress: (1) avoidance, (2) substitution, and (3) problem-solving. Although the results identify varied coping strategies used by upper secondary students facing school stress, none of the study participants described coping based on situational specifics (coping flexibility). Our findings also identified that participants talk only about distress (never eustress), and that furthermore, they connect distress mainly with school. These findings highlight the critical importance of teaching about stress and coping strategies in health and life skills education.
Isolated Collagen Disease of Gastroesophageal Junction (Collagenous GEJ Mucositis)
Authors: Samani Amir A , AR Samani , M Jay , S Khosravinia
Published: January 2025

A 46 y/o male patient with diarrhea and symptoms mimicking gastroesophageal reflux disease (GERD) was admitted for
Esophagogastroduodenoscopy and Colonoscopy. The microscopic examination of biopsies from gastroesophageal junction
(GEJ) showed increased thickness of subepithelial collagen layer and other histomorphological characteristics similar to
collagenous colitis; however, the gastric, duodenal and colonic biopsies were within normal limits. To our best knowledge, this
is the first report on the isolated collagen disease of gastroesophageal junction (GEJ collagenous mucositis).
Comments to the Article Physics of Black Holes: A Closed Cycle of Transformation of Matter in the Universe
Authors: IV Kuzminov
Published: January 2025

The proposed article is a development of the topics of gravity, the inverse temperature dependence of gravity, the action of the
inverse temperature dependence of gravity and the second law of thermodynamics, dark matter, gravity and inertial forces.
All interaction schemes are based on the laws of classical mechanics of Newton and the planetary model of the structure
of the Rutherford atom. The structure of the planet Earth is taken as a model of the structure of the Black Hole. Namely,
gravitational and thermodynamic phenomena in the structure of the planet Earth are taken as a model. Based on this model,
assumptions are made about the processes inside the Black Hole. Moreover, a version is put forward, a scheme of a closed cycle
of transformation of matter in the Universe.
Study to Evaluate the Safety, Efficacy and Duration of Dual Antiplatelet Therapy in Coronary Artery Disease Patients
Authors: O Archana , D Aashritha Mary , S Netham , B Pavan Kumar , E Sai Sri Jayanthi
Published: January 2025

Coronary artery disease (CAD) is a leading cause of mortality globally, characterized by the formation of atherosclerotic
plaques that impede blood flow to the myocardium. Dual antiplatelet therapy (DAPT), combining aspirin with a P2Y12
inhibitor, is essential for reducing ischemic events post-coronary stenting. This paper aimed to evaluate the safety, efficacy, and
optimal duration of DAPT with ECOSPRIN+TICAGRELOR versus ECOSPRIN+CLOPIDOGREL in CAD patients. This single-arm
prospective observational study included 106 CAD patients from Yashoda Hospital, Secunderabad, over six months. Patients
were divided into two groups (53 each) receiving ECOSPRIN+TICAGRELOR or ECOSPRIN+CLOPIDOGREL. Follow-ups were
conducted at intervals up to three months, assessing ischemic risk, major adverse cardiovascular and cerebrovascular events
(MACCE), bleeding risk, and symptom relief. The study comprised 87 male (82%) and 19 female (18%) patients, predominantly
aged 56-74. The Ticagrelor group showed better symptom relief (103%) compared to Clopidogrel (94%) and was related with
a lower risk of stent thrombosis and MACCE but a high bleeding risk. Common side effects for Clopidogrel included GI upset
(24.49%) and dizziness (20.75%), while Ticagrelor caused mild dyspnea (18.86%) and bradycardia (16.98%). In conclusion,
Ticagrelor offers superior protection against ischemic events and better symptom relief than Clopidogrel, despite a higher
bleeding risk. This study highlights the importance of individualizing DAPT duration and choice based on patient risk profiles
to optimize therapeutic outcomes.
Peran Guru Penggerak dalam Komunitas Belajar di Sekolah
Authors: Pribadi Reksa Adya , Abdurahman Khoerunisa , Kiki Rizqyatul Ummah
Published: January 2025

Guru penggerak menjadi salah satu terobosan baru yang dibuat untuk memajukan sektor pendidikan di Indonesia berdasarkan arahan Menteri Pendidikan. Artikel ini dibuat bertujuan untuk mengetahui apa itu guru penggerak dan apa peran guru penggerak dalam komunitas belajar di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode wawancara serta observasi seputar guru penggerak serta komunitas belajar kepada salah satu guru penggerak. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai guru penggerak serta perannya dalam komunitas belajar di sekolah.
Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Pemahaman Konsep IPA dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas IV SD
Authors: Ni Nyoman Ayu Sugiartini  , I Made Gunamantha  , I Made Ardana
Published: January 2025

Penyampaian materi pembelajaran, guru masih menggunakan metode ceramah dan tidak diimbangi dengan model yang inovatif serta media yang mendukung, guru hanya menggunakan papan tulis, sehinga tidak ada kontribusi siswa dalam proses pembelajaran atau dapat dikatakan proses pembelajaran masih bersifat teacher centered. Siswa masih kesulitan dalam menuangkan pikiran atau gagasan suatu masalah yang diberikan oleh guru, karena dalam pembelajaran IPA tidak hanya materi yang dijelaskan namun siswa dituntut untuk mampu melakukan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perbedaan pemahaman konsep IPA dan sikap ilmiah siswa antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran PjBL dan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yaitu eksperimen semu (quasi experiment) yang menggunakan subjek kelas IV SD sejumlah 173 siswa. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian ini adalah tes dan kuesioner dengan menggunakan instrumen berupa lembar kuesioner dan tes. Metode analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah menggunakan MANOVA. Hasil analisis menunjukkan bahwa, terdapat perbedaan yang signifikan dalam sikap ilmiah antara kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) dan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil analisis maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PjBL berpengaruh terhadap pemahaman konsep IPA dan sikap ilmiah siswa. Implikasi dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran PjBL lebih efektif untuk mengembangkan pemahaman konsep IPA dan sikap ilmiah siswa dibandingkan model pembelajaran konvensional.
Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar
Authors: I Nyoman Sita Setiawan  , Ketut Suma  , I Wayan Suastra
Published: January 2025

Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa disebabkan karena penggunaan metode pembelajaran. Guru belum menggunakan metode yang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan Model Pembelajaran berbasis masalah dan yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment). Desain penelitian yang digunakan, yaitu posttest only control design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Kelas IV SD Gugus II. Populasi penelitian diuji kesetaraannya dengan menggunakan Anava satu jalur. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan random sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan koesioner dan tes pilihan ganda. Data dianalisis dengan menggunakan uji Manova. Hasil penelitian menunjukkkan bahwa terdapat perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan Model Pembelajaran berbasis masalah dan yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada nilai sig. 0,000<0,05, terdapat perbedaan motivasi belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan Model Pembelajaran berbasis masalah dan yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada nilai sig. 0,000<0,05, dan terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan model pembelajaran berbasis masalah dan yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada nilai sig. 0,000<0,05. Simpulan penelitian terdapat perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa antara yang dibelajarkan dengan Model Pembelajaran berbasis masalah dan yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensiona pada mata pelajaran IPAS kelas IV SD. Implikasi penelitian ini dengan model pembelajaran berbasis masalah, kegiatan pembelajaran di kelas akan lebih efektif dan hasil belajar yang dihasilkan akan lebih baik.
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila melalui Model Kooperatif Tipe STAD pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Gilang Eko Setyo Suharjono  , Chumi Zahroul Fitriyah
Published: January 2025

Kondisi pembelajaran yang kurang interaktif berdampak terhadap kurangnya keoptimalan hasil belajar siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan guna menganalisis model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas V sekolah dasar. Jenis penelitian ini yakni penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian yakni siswa kelas V-C sebanyak 20 siswa. Teknik pengumpulan data secara kualitatif melalui observasi dan dokumentasi. Data secara kuantitatif melalui tes sebagai hasil belajar. Instrumen penelitian ini tes formatif secara tertulis. Hasil data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini pada tahap pra-siklus didapati rata-rata sebesar 58 dengan ketuntasan klasikal 30% (sangat kurang). Siklus I melalui implementasi model kooperatif tipe STAD didapati peningkatkan rata-rata sebesar 74.4 dengan ketuntasan klasikal 75% (cukup). Siklus II terdapat pengingkatan kembali rata-rata hasil belajar sebesar 85,5 dengan ketuntasan klasikal 90% (sangat baik). Dengan demikian, implementasi model kooperatif tipe STAD mampu meningkatkan perolehan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas V-C SDN Kepatihan 05. Implikasi penelitian ini diharapkan guru dalam merancang kegiatan belajar yang menekankan keaktifan belajar dengan menggunakan model kooperati tipe STAD guna mengoptimalkan hasil belajar siswa.
Model Pembelajaran Berdeferensiasi dengan Refleksi 4P Berbasis Guide Note Taking bagi Peserta Didik Berkesulitan Belajar Matematika di Sekolah Dasar
Authors: Fajriyatul Hidayah  , Yessy Yanita Sary  , Arum Fatayan  , Ana Suhainah Soeparno
Published: January 2025

Penelitian ini didasarkan pada masalah rendahnya hasil belajar peserta didik yang mengalami kesulitan belajar Matematika di kelas IV SD. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengevaluasi efektivitas model pembelajaran berdiferensiasi dengan refleksi 4P berbasis guide note taking dalam meningkatkan hasil belajar Matematika peserta didik yang mengalami kesulitan belajar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan mengacu pada model Borg & Gall yang disederhanakan menjadi enam tahap. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV yang teridentifikasi mengalami kesulitan belajar Matematika, berjumlah 25 orang. Metode pengumpulan data menggunakan lembar observasi, angket, dan tes hasil belajar yang telah divalidasi oleh para ahli. Analisis data dilakukan menggunakan Uji Wilcoxon Signed Rank Test untuk mengukur peningkatan hasil belajar, dan Uji Korelasi Rank Spearman untuk menentukan hubungan antara apresiasi peserta didik terhadap model pembelajaran dengan hasil belajar mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berdiferensiasi dengan refleksi 4P berbasis guide note taking secara signifikan meningkatkan hasil belajar Matematika peserta didik yang mengalami kesulitan belajar. Simpulan yang dapat diambil adalah bahwa model ini efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan dapat menjadi solusi bagi pembelajaran Matematika yang lebih inklusif. Implikasi penelitian ini adalah perlunya implementasi model pembelajaran berdiferensiasi dengan refleksi 4P dalam konteks pendidikan inklusif, serta perlunya pengembangan lebih lanjut untuk menyesuaikan model ini dengan berbagai mata pelajaran dan konteks pendidikan lainnya.
Model Pembelajaran PjBL terhadap Kemampuan Berpikir Kiritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Afandi Muhamad , Nuraini Khoirul Fatma  , Sari Yustiana
Published: January 2025

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Kemampuan berpikir kritis siswa yang rendah menjadi perhatian utama dalam penelitian ini. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah penggunaan model pembelajaran yang monoton, sehingga materi pelajaran tidak tersampaikan secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V Sekolah Dasar. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental dengan pendekatan One Group Pre-test-Post-test, melibatkan 26 siswa sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan nontes, termasuk lembar observasi dan soal. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji paired sample t-test, dan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa setelah penerapan model PjBL, yang dibuktikan dengan hasil uji t yang signifikan pada taraf 5%. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan PjBL di sekolah dasar dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, yang merupakan keterampilan esensial dalam menghadapi tantangan akademik dan kehidupan di masa depan.
Model Pembelajaran STEAM terhadap Kemampuan Kecerdasan Visual Spasial di Taman Kanak-Kanak
Authors: Melya Nurul Oktavianty  , Putu Aditya Antara  , Dewa Ayu Puteri Handayani
Published: January 2025

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan kecerdasan visual spasial, kecerdasan visual spasial yang dimaksud yaitu kemampuan anak dalam mengenal ruang, bentuk, jarak dalam bentuk visual. Salah satu pendekatan yang semakin mendapat perhatian adalah STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics), yang mengintegrasikan seni ke dalam pendekatan STEM tradisional. Model pembelajaran STEAM diyakini mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh, kreatif, dan interaktif bagi anak-anak, sehingga dapat meningkatkan kemampuan visual spasial mereka secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran STEAM terhadap kemampuan kecerdasan visual spasial anak di taman kanak-kanak. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian pretest-posttest control group design. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelompok B sebanyak 332 anak. Sampel penelitian ini yaitu siswa dari kelompok B1 dengan jumlah siswa 23 orang digunakan sebagai kelompok eksperimen dan kelompok B1 dengan jumlah siswa 23 orang digunakan sebagai kelompok kontrol. Metode dan instrumen pengumpulan data hasil kecerdasan visual spasial anak dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berupa lembar observasi. Selanjutnya di analisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan inferensial (Uji-t). Berdasarkan perhitungan Uji-t menunjukkan bahwa nilai signifikansi kecerdasan visual spasial terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran STEAM terhadap kemampuan kecerdasan visual spasial anak di taman kanak-kanak. Implikasi penelitian ini yakni dapat membantu guru dalam menerapkan pembelajarn STEAM untuk anak-anak.
Comparative Analysis: The Effects of Reciprocal Teaching Model and Problem Based Learning Assisted by Pictorial Riddles on Students’ Critical Thinking
Authors: Putri Iin Dwian , Fujiaturrahman Sukron , Muhdar Syafruddin , Jacob Filgona
Published: January 2025

The process of learning, it is imperative to actively engage every student to achieve the learning objectives. However, many schools still employ lecture-based methods without incorporating engaging instructional models, thereby failing to capture students' attention. To address this issue, the implementation of appropriate teaching models and captivating learning media is essential to motivate students in the teaching and learning process. The aim of this research is to analyze the comparative impact of the reciprocal teaching model and the problem-based learning model assisted by pictorial riddle media on the critical thinking abilities of elementary school students. This study utilizes a quasi-experimental method with a quantitative approach, employing the Pre-test-Post-test Control Group Design. The research population comprises all fifth-grade students, totaling 52 students, involving two classes. From this population, a sample of 26 students from each class was selected. The results of the experiment 1 class indicate hypothesis testing with a two-tailed t-test yielding a significance value of 0.000, which is less than 0.05 (0.000 < 0.05). Meanwhile, in the experiment 2 class applying the problem-based learning model, a Sig. t value of 0.000 < probability 0.05 was obtained. Consequently, this difference confirms a significant influence of each model on the enhancement of critical thinking abilities. Based on these findings, it can be concluded that the problem-based learning model has a more pronounced effect on improving critical thinking abilities compared to the reciprocal teaching model.
A influência das ações do GPEMEC nos resultados do IDEB em escolas públicas do município de Itabuna
Authors: Da Silva Souza Alexandre , Ribeiro dos Santos Santana Eurivalda , Amado de Jesus Nadja Maria
Published: January 2025

Este trabalho tem como objetivo analisar a influência das ações do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática, Estatística e em Ciências nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de 2019, em escolas públicas da rede municipal de ensino de Itabuna. O estudo toma como base documentos oficiais que orientam as avaliações externas, assim como as perspectivas de pesquisadores que debatem o assunto, abordando desde a implementação até os pontos positivos ou não do IDEB. Além disso, fundamenta, teoricamente, o desenvolvimento profissional de professores na perspectiva de Christopher Day. A investigação foi baseada na Análise Textual Discursiva proposta por Moraes e Galiazzi e teve como corpus entrevistas semiestruturadas com dois professores e quatro gestores de escolas parceiras, considerando o período de atuação do grupo e o momento de aplicação do IDEB. Os resultados revelaram duas realidades distintas: em uma escola, houve melhoria nos dados, enquanto em outra existe a ausência de resultados do IDEB. Mesmo com perspectivas diferentes de resultados da avaliação externa, os participantes indicam que o GPEMEC influência para o avanço na prática pedagógica do professor, na realização de formações colaborativas na escola e na valorização do protagonismo do estudante. Essas influências geram mudanças na postura em sala de aula, o que favorece a melhoria do aprendizado dos estudantes.
Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Matemática: Uma Revisão Sistemática da Literatura
Authors: Lós Dayvid Evandro da Silva , Gusmão Cristine Martins Gomes de
Published: January 2025

Este trabalho apresenta uma revisão sistemática de literatura que tem como objetivo compreender como estão sendo desenvolvidos e aplicados objetos de aprendizagem (OA) no ensino de matemática. Inicialmente, foram identificados 658 textos nas bases de dados Portal Periódico da CAPES, Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), ERIC, ScienceDirect, Web of Science e IEEE Xplore. Após aplicar os critérios de exclusão e inclusão, foram selecionados 15 artigos. De modo geral, as pesquisas tiveram vários perfis de alunos (anos iniciais, ensino fundamental e médio), de diferentes tipos de OA e áreas da matemática. Em algumas pesquisas, a participação do aluno foi opinando sobre a usabilidade da ferramenta, em outras se deu de forma qualitativa, sendo observado pelo pesquisador em termos de comportamento ao interagir com a ferramenta e, em outros casos, participando de avaliações para verificar se houve uma melhor aprendizagem do conteúdo. Algumas lacunas puderam ser identificadas no processo de desenvolvimento de OA para o ensino de matemática, principalmente no que se refere à inclusão de uma abordagem pedagógica na sua elaboração, bem como na realização de verificações efetivas de aprendizagem na prática real escolar.
Techno-economic Review of Isolation of Eugenol from Clove Oil with Batch Distillation
Authors: Sugiharto Agung , Harismah Kun , Sekarwati Erni , Widayatno Tri
Published: January 2025

All parts of the clove plant (Syzygium aromaticum L.), including roots, stems, leaves and flowers, can be processed into clove oil. One of the important compounds in clove oil is Eugenol. Pharmaceutical grade eugenol has a very high selling value, however conventional refining without a purification process only produces clove oil with a eugenol content of 78-80%. In this research, the purification of eugenol from clove oil refined by clove farmers was carried out by comparing two methods, namely the reactive extraction process and batch distillation. Analysis of the final products from both processes was carried out by GC-MS. The eugenol isolation process using a reactive extraction method with various variations in NaOH purity obtained optimum results at 2 N NaOH levels where clove oil was produced with a eugenol content of 75.33% with a product recovery of 40%. Meanwhile, eugenol was isolated using batch distillation with constant reflux and atmospheric pressure to obtain pure clove oil with a eugenol content of 97.02% with a product recovery of 28.25%.
Activation of Sugarcane Bagasse Biosorbent with Potassium Hydroxide and Hydrogen Chloride to Reduce Color of Batik Wastewater
Authors: Pramitasari Noven , Ramadani Faisal Basri , Azis Rovy Agustian , Bezariani Calista Safa , Berliana Rohinoor Intan , Badriani Ririn Endah , Kartini Audiananti Meganandi , Fildzah Cantika Almas
Published: January 2025

The textile industry, particularly the batik sector, significantly contributes to the Gross Domestic Product (GDP) of East Java Province. However, the batik dyeing process, which uses synthetic dyes like remazol, rapid, and naphthol, causes environmental issues due to the non-biodegradable nature of these dyes, leading to environmental pollution such as an increase in color levels in water bodies. This research investigated using activated sugarcane bagasse with KOH and HCl in batch adsorption systems as an alternative method. It compared the color efficiency removal in batik wastewater with variation biosorbent mass, contact time, and activator type. The study found that the highest percentage removal of dye substances was achieved with the KOH-activated biosorbent, reaching 69.46%, and the HCl-activated biosorbent demonstrated a 60.98% removal efficiency with a mass variation of 0.4 grams and a contact time of 30 minutes. Statistical analysis using multiple linear regression showed that independent variables (biosorbent mass, contact time, and activator) significantly affect the dependent variable (color removal efficiency) simultaneously. In the partial test, the independent variables of biosorbent mass and type of activator significantly affect color removal efficiency, but contact time does not significantly affect color removal efficiency.
Ihminen voi tottua mihin tahansa, mutta älkää kysykö miten
Authors: Pulli Terhi
Published: January 2025

Tässä artikkelissa verrataan Viktor Franklin ajatusten pohjalta keskitysleirivangin ja selkäydinvammaisen taistelua ihmisarvonsa säilyttämiseksi ja elämänsä merkityksen löytämiseksi. Ihminen kestää mitä tahansa, jopa elämän keskitysleirillä tai vammautuneena, jos hän löytää elämälleen ja kärsimyksilleen tarkoituksen.
Suomen- ja ruotsinkielisten nuorten suun terveystottumukset Suomessa vuonna 1994
Authors: Kuusela Sisko , Honkala Eino , Kannas Lasse , Tynjälä Jorma
Published: January 2025

Tutkimuksen tavoitteena oli verrata Suomessa asuvien kahden pääkieliryhmän, suomea (n = 4187) ja ruotsia (n = 1699) äidinkielenään puhuvien, 11–13- ja 15-vuotiaiden nuorten suun terveystottumuksia. Tutkimus on osa WHO:n kansainvälistä koululaistutkimusta.
Ruotsia äidinkielenään puhuvat koululaiset harjasivat hampaansa useammin kuin suomea puhuvat koululaiset. Miessukupuoli osoittautui tärkeimmäksi riskitekijäksi ei-suosituksen mukaisille hampaiden harjaamisille. Sukupuolen jälkeen koululaisen ikä (11-vuotiaat), äidinkieli (suomen kieli) ja perheen taloudellinen tilanne (keskitaso tai alin varakkuusluokka) olivat yhtä tärkeitä selittäjiä harjaussuosituksen laiminlyömiseen. Ruotsinkieliset pojat käyttivät eniten limonadeja ja makeisia päivittäin.
Johtopäätöksenä voidaan todeta, että ruotsinkielisillä suomalaisnuorilla oli selvästi paremmat hampaiden harjaustottumukset kuin suomenkielisillä nuorilla, mutta he käyttivät myös makeisia ja limonadeja useammin kuin suomenkieliset nuoret.
Maaseudun keski-ikäisen väestön näkötarkkuuden ja karsastuksen seulonta Lounais-Suomessa vuosina 1973-1974
Authors: Takala Jorma , Miettinen Rauno , Takala Anneli , Sievers Kai
Published: January 2025

Näköseulaa käyttäen kartoitettiin 40-64-vuotiaan väestön näkötarkkuus ja piilokarsastus kahdessa Lounais-Suomen kunnassa 9.9.1973-11.1.1974. 152 henkilöltä (7 %) oli toisen silmän ja 65 henkilöltä (2 %) molempien silmien näkökyky korkeintaan 0,3. Naiset olivat yliedustettuina näkötarkkuusryhmässä, jonka näkökyky oli 0,6 (sormien laskeminen 1/2 m päästä), ja miehet taas näkötarkkuusryhmässä, jonka näkökyky oli 0,7-1,2. Karsastus vaakatasossa todettiin vakiintuneeksi 86 %:lla tutkituista. Pystykarsastus oli puolestaan vakiintunut 92 %:lla tutkituista. Kartoitus osoitti, että 10-15 % keski-iäkkäistä henkilöistä oli silmälääkärin suorittaman tutkimuksen tarpeessa.
Työsuojelu ja sosiaalinen kontrolli
Authors: Kirjonen Juhani
Published: January 2025

Sosiaalisella kontrollilla tarkoitetaan suppeassa mielessä yhteiskunnan pyrkimystä valvoa yksityisten kansalaisten toimintaa sekä rajoittaa sitä tarvittaessa muun muassa lainsäädäntöön perustuvien keinojen välityksellä. Laajassa mielessä sosiaalinen kontrolli voidaan ymmärtää minkä tahansa yhteisön jäseniinsä, jopa ulkopuolisiin henkilöihin kohdistamaksi valvonnaksi, jossa aina käytetään jonkinasteisia vallan välineitä sosiaalisista normeista suoranaisiin pakkokeinoihin asti. Näiden keinot saattavat vaihdella suuresti yhteiskunnasta ja ajankohdasta toiseen. Vaikka työsuojelu tavanomaisessa muodossaan ymmärretään ensisijassa yhteiskuntatason toimintoina, siis valtion puuttumisena työn tekemisen ehtoihin, se työsuhteiden ja työprosessin monimuotoisuudesta johtuen sisältää aineksia, jotka antavat perusteita tarkastella sosiaalisen kontrollin ilmenemistä työsuojelussa myös käsitteen laajassa merkityksessä. On siis pyritty yhtäältä pohtimaan, sisältyykö työsuojelutoimintaan sosiaalisen valvonnan elementtejä ja mistä ne ovat peräisin sekä toisaalta, toteuttaako työsuojelu mahdollisesti myös muita tavoitteita kuin mihin sen virallisesti sanotaan suuntautuvan. Tämän artikkelin tarkoituksena on lyhyesti tarkastella kysymystä työsuojelun mahdollisista 'piilofunktioista' esimerkinomaisesti muutamasta näkökulmasta, mutta tarkoitus ei ole tunkeutua työsuojelun perimmäiseen olemukseen saati sen historiallisiin taustoihin.
Kunnallisissa vanhainkodeissa asuvien vanhusten hammashuolto
Authors: Ekelund Raili
Published: January 2025

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten vanhusten hammashoito on järjestetty maamme kunnallisissa vanhainkodeissa ja miten järjestely vastaa hoidon tarvetta. Vanhusten hammashoito oli järjestetty kokonaisuutena ottaen puutteellisesti. Vanhusten hampaisto-ongelmista saatiin tietoja pääasiassa vain vanhuksilta itseltään. Muita epäkohtia olivat hampaiston säännöllisen tarkastuksen ja kokonaisvaltaisen hammashoidon puuttuminen.
Työn luonne, sosiaalisuus ja työaikainen ateriointi
Authors: Uusitalo Helena , Prättälä Ritva , Uutela Antti
Published: January 2025

Tutkimuksessa selvitettiin, olivatko työn luonne, sosiaalinen kanssakäyminen tai terveyskäskitykset yhteydessä työaikaiseen ateriointiin. 20 Helsingin kaupungin rakennusviraston palveluksessa työskentelevää suorittavaa työtä tekevää miestä osallistui puolistrukturoituun haastatteluun syksyllä 1993. Aineistoa hankittiin myös keskustelemalla työnantajan ja työntekijöiden edustajien sekä työpaikkaruokalan emännän ja kahden työterveyshoitajan kanssa. Työn luonne liittyi ainoastaan ruokailun käytännön järjestelyihin, eli ruokaa hankittiin ja syötiin siellä, missä se oli helpointa. Työkavereiden tottumuksilla oli huomattava merkitys: kavereista ei haluttu erottautua. Perhekeskeisiksi luokiteltujen ja myönteisesti terveellisiin elämäntapoihin suhtautuvien miesten ruokailu oli lähempänä ravitsemussuosituksia kuin muiden. Tuloksia tulkittiin hyödyntämällä tutkimuksia suomalaismiesten elämäntavoista.
Kuinka narkomaani syö?
Authors: Valtonen Eija
Published: January 2025

Tämä tutkimus lähestyy huumeongelmaisten maailmaa ruoan ja terveyden kautta. Tutkimuksessa selvitettiin 31 hoitoon hakeutuneen suomalaisen huumeiden käyttäjän ruokakäyttäytymistä. Menetelmänä oli ruokakäyttäytymistä ja elämäntapoja kartoittava haastattelu. Kohdejoukko osoittautui hyvin heterogeeniseksi. Päihteidenkäytön aikana osa tutkituista ei ollut kovinkaan terveystietoisia, toiset taas vaikuttivat kadottaneen elämänotteen; he söivät mitä sattui, liikkivät hoitaakseen "asioita" ja nukkuivat missä milloinkin. Päihteiden käytön aikana eroja ei ollut, sillä kontrolli puuttui kaikilta. Epäsäännöllisistä elämäntavoista johtuen edellytykset ravitsemukselle ovat vakavasti puutteelliset. Huumeiden käyttäjät ovat monin tavoin suuri haaste terveydenhuollolle. Tämän tutkimuksen heikkouksia ovat pieni ja vaikeasti saavutettavissa ollut tutkimusjoukko sekä sopivien ravitsemustutkimusmenetelmien puuttuminen.
Tupakoinnin aiheuttamien kuolemien määrän arviointi
Authors: Martelin Tuija , Valkonen Tapani
Published: January 2025

Laskelmia "tupakoinnin aiheuttamien" kuolemantapausten maastaväestössä on yleisesti käytetty tupakoinnin kansanterveydellisten ja -taloudellisten vaikutusten arvioimiseksi. Niitä voidaan kuitenkin käyttää myös väestöryhmien välisten kuolleisuuserojen selittämisessä. Tässä artikkelissa näihin laskelmiin liittyviä ongelmia havainnollistetaan käyttäen kahta eri menetelmää (perinteinen väestöseityosuusmenetelmä ja keuhkosyöpakuolleisuuteen perustuva epäsuora menetelmä) apuna arvioita tupakoinnin merkityksestä suomalaisten miesten ja naisten keskimääräisen elinajan eron syynä jaksoilla 1981–83 ja 1991–93.
Laskelmien antamat arviot tupakoinnin aiheuttamien kuolemien määrästä poikkesivat merkittävästi toisistaan. Eroista huolimatta laskelmien mukaan 30–40 prosenttia sukupuolten keskimääräisen elinajan erosta 1980-luvun alussa johtui tupakoinnista, kun taas kymmenen vuotta myöhemmin vastaava osuus oli alle 30 prosenttia. Muutos johtuu tupakointiin liittyvän elinajan menetyksen pienenemisestä miehillä ja kasvusta naisilla. Vaikka laskelmiin sisältyy epävarmuutta, ne antavat käsityksen tupakoinnin merkityksen suuruusluokasta.
Laadullinen tutkimus paradigmahaasteena
Authors: Honkasalo Marja-Liisa
Published: January 2025

Artikkelin tarkoituksena on pohtia kipua ja kivun merkitystä käsitteellisenä ja metodologisena kysymyksenä sekä hahmottaa sitä, miten ihmiset antavat merkityksiä krooniselle kivulle ja kärsimykselle.
Ruumiillisen kokemuksen, kivun ja kärsimyksen tutkiminen edellyttää sosiaalilääketieteeseen ja lääketieteelliseen antropologiaan ankkuroituvaa ruumiillisen kokemuksen monitieteistä teoriaa. Keskeistä on kivun ymmärtäminen intentionaalisena ja merkityksiä antavana kokemuksena, emootiona. Toisin kuin neurofysiologisissa kiputeorioissa, joissa kipu käsitetään ilman kokijaa, kivun käsitteellistäminen emootiona edellyttää myös kokevan, yhteiskunnallisesti toimivan subjektin käsitettä. Kipukokemuksen tutkiminen emootiona on mahdollista, jos tietoteoreettisia tasoja kyetään purkamaan ruumis-mieli dikotomiaa.
Artikkelissa esitellään yksi keskeistä vaihtoehtoista teoriaa, Maurice Merleau-Pontyn ruumiillisen subjektin teoriaa. Artikkelin eräänä tarkoituksena on osoittaa konkreettisesti, että laadullisessa tutkimuksessa teoria ja metodologia punoutuvat tiiviisti toisiinsa ja että metodisia valintoja on punnittava tietoteoreettisia ratkaisuja vasten.
Artikkelissa krooninen kipu toimii esimerkkinä paradigmahaasteesta, jonka laadullinen tutkimus asettaa lääketieteelliselle ja muille neurofysiologiaan perustuville kipututkimuksille. Kipua jäsentävät teoreettiset kysymykset ovat sovellettavissa ongelmiin, joita esimerkiksi koetun terveyden, elämän transitiovaiheen medikalisoimisen tai erilaisten uusien oireyhtymien tutkimus tuo mukanaan.
'Sense of coherence' och befolkningens hälsa
Authors: Lundberg Olle
Published: January 2025

Antonovskys begrepp Sense of Coherence (SOC) har rönt mycket uppmärksamhet under senare år, inte minst i de Nordiska länderna. Mycket av den empiriska forskning som studerat sambandet mellan SOC och hälsa har dock bedrivits utifrån en psykologisk referensram, och på basis av små datamaterial. Därmed har också den folkhälsomässiga betydelsen av SOC inte kommit att studeras tillräckllgt. Syftet med denna artlkel är trefaldigt, nämligen att presentera ett förenklat sätt att mäta SOC lämpat för stora intervjuunderökningar, att diskutera en analytlsk modell för hur sambandet mellan SOC och hälsa kan studeras utifrån ett befolkningsperspektiv, samt ett försök att applicera denna modell empiriskt. Det argumenteras för att det förenklade måttet förmår fånga det centrala i SOC, även om originalinstrumentet ger en mer detaljerad bild. Det visas att SOC mätt på detta förenklade sätt är starkt kopplat till ålder och social klass, men inte till kön. En låg SOC, till skillnad från såval hög som medelhög SOC, har också ett starkt samband med dålig hälsa. Detta samband försvagas när kontroll görs för variabler som kan orsaka skensamband enligt den analytiska modellen, men förblir ändå signifikant.
Selkäsairaudet Saab-Valmetin Uudenkaupungin autotehtaalla vuosina 1976-1979
Authors: Videman Tapio , Kosunen Jouko , Asp Sisko , Cedercreutz Gabriella
Published: January 2025

Eri sairauksien aiheuttamien poissaolojen seurannassa todettiin Saab-Valmetin Uudenkaupungin autotehtaalla selkäsairauksien aiheuttavan 218 työpäivän menetystä 100 työntekijää kohti vuonna 1976. Työterveyshuolto kohdisti tämän jälkeen toimintaansa tehostetusti selkäsairauksiin ja niiden oletettuihin syihin. Menetettyjen työpäivien määrä väheni ollen vuonna 1979 131 päivää 100 työntekijää kohti ja muutos on ollut sen jälkeen pysyvä. Väheneminen oli tapahtunut ensisijaisesti 35 vuotta nuoremmilla ja selkäsairauksista epätarkasti määriteltävissä olevissa tautitiloissa.
Selkäsairauksista johtuneet poissaolot eivät selvästi vähentyneet 35 vuotta vanhemmilla miehillä ja heillä olikin eniten poissaoloja selän takia vuosina 1977-1979. Työttömyysasteella, valikoitumisella tai selkäsairauksien korkealla lähtötasolla ei katsottu olleen suurta vaikutuste kehitykseen. Poissaolojen vähentyminen johtui ilmeisesti työterveyshuollon toimenpiteistä ja työntekijöiden vaihtuvuuden pienenemisestä. Tapahtunut kehitys oli toivotun suuntainen ja tulos merkittävä.
Penerapan Arsitektur Islam pada Desain Masjid Pondok Pesantren Al Baaits di Takalar
Authors: Qadri Ahmad Al , Rahayu Irma , Nursyam Nursyam
Published: January 2025

Abstrak_ Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tradisional di Indonesia yang memiliki ciri khas dalam sistem pendidikan dan budaya, di mana arsitektur masjid memiliki peran penting dalam menciptakan identitas dan menggambarkan nilai-nilai keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain fasad masjid pada pondok pesantren Al Baaits, dengan fokus pada pengaruh nilai-nilai Islam dalam pemilihan ornamen dan hiasan yang digunakan, serta keterkaitannya dengan konsep keselamatan dunia dan akhirat dalam arsitektur Islam. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi kasus, dengan pengumpulan data melalui observasi desain fasad, wawancara dengan pengelola pondok pesantren, dan kajian literatur terkait arsitektur Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain fasad masjid di pondok pesantren Al Baaits mengintegrasikan berbagai ragam hiasan bertemakan Islam yang mencerminkan prinsip keselarasan antara fisik dan nonfisik, serta hubungan harmonis antara manusia, alam, dan Tuhan. Ornamen tersebut tidak hanya memperkuat identitas budaya dan spiritual, tetapi juga menciptakan suasana yang mendukung pembelajaran dan pengabdian dalam konteks dunia dan akhirat.
Konsep Bukaan dan Orientasi Bangunan sebagai Bentuk Penerapan Arsitektur Bioklimatik pada Desain Sportorium di Pesantren Mangkoso Barru
Authors: Muasyarah Hasanatul , Marwati Marwati , Herniwati Andi
Published: January 2025

Abstrak_ Perubahan iklim global yang semakin parah, yang dipicu oleh aktivitas manusia seperti pembakaran bahan bakar fosil, deforestasi, dan kegiatan industri, telah menimbulkan urgensi untuk merancang bangunan yang lebih efisien dan ramah lingkungan. Pemanasan global, yang disebabkan oleh peningkatan konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer, mengharuskan diterapkannya pendekatan baru dalam desain bangunan, yang tidak hanya berfokus pada pengurangan konsumsi energi, tetapi juga pada keberlanjutan lingkungan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penerapan prinsip arsitektur bioklimatik dalam desain bangunan, dengan fokus pada orientasi, bukaan, dan pemilihan material yang mendukung efisiensi energi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup analisis deskriptif terhadap desain pasif surya yang memanfaatkan energi alami dari lingkungan sekitar, pemilihan material berkelanjutan, serta penerapan sistem hijau seperti atap hijau dan sistem penangkapan air hujan untuk mengurangi jejak karbon bangunan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip arsitektur bioklimatik, seperti orientasi bangunan yang optimal terhadap matahari dan pemanfaatan bukaan yang efisien, dapat mengurangi ketergantungan pada energi buatan, meningkatkan kenyamanan penghuni, serta meminimalkan dampak negatif terhadap lingkungan. Temuan ini mendukung upaya mitigasi perubahan iklim dengan menciptakan bangunan yang lebih hemat energi, berkelanjutan, dan ramah lingkungan.
Product responsibility in the digital age: The impact of the EPR regulation on Hungarian SMEs and the online commerce sector
Authors: Battay Máté , Fodor Zita Júlia , Dunay Anna
Published: January 2025

In this research, we employed multivariate statistical methods to investigate the perspectives of small and medium-sized enterprises (SMEs) concerning the Extended Producer Responsibility (EPR) regulation and their apprehensions related to EPR compliance. The EPR regulation, which places the responsibility of waste management on producers, has significant financial and administrative implications, particularly for SMEs. A sample of 114 businesses was randomly selected, and the collected data underwent comprehensive analysis. Our findings highlight that a notable proportion of businesses (44.7%) possess knowledge of the EPR regulation’s provisions, whereas only a marginal fraction (1.8%) lacks sufficient familiarity. We also explored the interplay between opinions on the EPR regulation and concerns regarding its financial and administrative implications. Our results establish a significant correlation between EPR regulation opinions and concerns, with adverse opinions prominently influencing concerns, particularly regarding financial burdens and administrative workloads. These outcomes, derived from the application of multivariate statistical techniques, provide valuable insights for enhancing the synergy between environmental regulations and business practices. EPR regulation significantly affects SMEs in terms of financial, administrative, and legal obligations, thus our study highlights that policymakers may need to consider additional support mechanisms to alleviate the regulatory burden on SMEs, fostering a more effective and sustainable implementation of the EPR regulation.
Opportunities for hotel development in Budapest: Insights from a qualitative study
Authors: Fekete Angéla , Szalai Szilvia Módosné , Singh Dhruv Pratap , Jenei Szonja , Poyda-Nosyk Nina , Csendes István
Published: January 2025

The Hungarian tourism and hospitality industry has faced serious challenges in recent years. The tourism and hospitality sector has been confronted with severe challenges in recent years. Even after the end of the pandemic, the industry has not seen the expected recovery, as rising inflation, declining discretionary income and a lack of foreign tourists have further hampered the industry. The hotel market in Budapest in particular has been significantly affected by these developments. Despite the difficulties, investors continue to see opportunities in the market. One example is the purchase by a group of real estate investors of an under-utilised leisure centre in District VII, which they intend to convert into a hotel. Our study is part of this project and its primary objective is to define the parameters of the future hotel and analyse the market opportunities and challenges. Our research focuses on the hotel market in Budapest and uses methods such as benchmarking, STEEP and SWOT analyses, as well as four in-depth interviews with key players in the market. The benchmarking examined the operations of hotels in the capital, while the in-depth interviews provided practical experience and insider perspectives. On the basis of the interviews and analyses, the study identifies possible directions for improvement and factors for competitive advantage.
An enthalpy method for heat conduction in tube containing phase change material
Authors: Evangelakis G. A. , Lagaris I. E. , Papageorgiou D. G. , Prouskas C.
Published: January 2025

We present an innovative enthalpy method for determining the thermal properties of phase change materials (PCM). The enthalpy-temperature relation in the “mushy” zone is modelled by means of a fifth order Obreshkov polynomial with continuous first and second order derivatives at the zone boundaries. The partial differential equation (PDE) for the conduction of heat is rewritten so that the enthalpy variable is not explicitly present, rendering the equation nonlinear. The thermal conductivity of the PCM is assumed to be temperature dependent and is modelled by a fifth order Obreshkov polynomial as well. The method has been applied to lauric acid, a standard prototype. The latent heat and the conductivity coefficient, being the model parameters, were retrieved by fitting the measurements obtained through a simple experimental procedure. Therefore, our proposal may be profitably used for the study of materials intended for heat-storage applications.
Influence of tibial plateau angle in cranial cruciate ligament–deficient stifle on patellar ligament strain: an ex vivo study
Authors: Bester Elizabeth G. , Zeiler Gareth E. , Stoltz George G. , Oberholster Abraham J. , Kitshoff Adriaan M.
Published: January 2025

OBJECTIVE

The aim was to investigate the patellar ligament strain with varying degrees of tibial plateau angles (TPAs) after tibial plateau leveling osteotomy (TPLO) in a cranial cruciate ligament (CrCL)-deficient stifle during the stance phase.

METHODS

12 pelvic cadaver limbs were secured to a custom-built jig to mimic a loadbearing stance after which an axial load of 120 N was applied. Patellar ligament strain, change in strain, and percent change in strain were calculated on pre-TPLO (intact and transected CrCL) and post-TPLO tibial TPAs of −5°, 0°, 5°, 10°, and 15°. Strain was measured using a 3-D digital image correlation to calculate Green-Lagrange strain (E33). Data were compared using a linear mixed model and applying the Dunnett method of multiple comparisons (control was pre-TPLO intact CrCL).

RESULTS

The post-TPLO TPAs of 0° and 5° increased in patellar strain compared to pre-TPLO intact CrCL constructs, whereas no significant changes were seen at a TPA of −5°, 10°, and 15°. Significant changes in patellar ligament strain were noted at a TPA of 0° and 5°. The percent change in strain differed at −5°, 0°, and 5° TPAs. The median magnitude of percent change in strain was 35.1%, 37.0%, 79.0%, −7.1%, and −21.1% for −5°, 0°, 5°, 10°, and 15°, respectively.

CONCLUSIONs

Significant increases in patellar ligament strain (CrCL-deficient stifle) during the stance phase were observed at TPAs of 0° and 5°.

CLINICAL RELEVANCE

A TPA post-TPLO > 5° and < 15° is less likely to cause an increase in patellar ligament strain; however, further research is needed to investigate the clinical relevance of these findings.