bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PEMBINAAN MAJELIS TAKLIM DALAM PENGENTASAN BUTA AKSARA ARAB DI DESA PANGEDARAN
Authors: Rafi'i Muhammad
Published: August 2024

Membaca huruf Arab maupun al-Quran di tengah masyarakat pedesaan terkhusus masyarakat muslim lansia tidak banyak yang mengetahuinya. Hal ini merupakan permasalahan umum di kalangan orang tua yang sejak kecil tidak pernah mengenal atau mempelajarai huruf Arab dan membaca al-Qur'an. Demikian juga di Desa Pangedaran, Kecamatan Pauh, Kabupaten Sarolangun, masyarakat muslim terkhusus yang bergabung dalam majelis taklim, tidak sedikit yang tidak mengetahui huruf Arab dan cara membacanya. Persoalan tersebut menuntut adanya upaya pengelolaan dalam majelis taklim terkhusus dalam memberantas atau mengentas buta aksara Arab. Pengabdian ini dilakukan dengan dua tahap: penggalian informasi atau identifikasi masalah dan pelaksanaan pembinaan. Pengabdian menggunakan dua metode; yaitu diskusi dan ceramah. Diskusi antara ustadzah dan pengurus majelis taklim, serta metode ceramah tentang manajemen majelis taklim di dalam satu forum. Hasil kegiatan tersebut bahwa Ustadzah yang bertugas sebagai pengisi pengajian majelis taklim berkontribusi besar terhadap pengentasan buta aksara Arab. Karena ia membuat atau merancang semacam kurikulum, bacaan, dan susunan konten yang dibaca setiap kali pengajian dilaksanakan. Program pengentasan buta aksara Arab dirancang sampai dalam praktik atau pemanfaatan bahan tertulis untuk melatih pengetahuan membaca huruf Arab.  Ketua majelis taklim mendorong dan mengapresiasi penuh terhadap upaya yang dilakukan oleh ustadzah Ama Kalsum tersebut. Sehingga berbekal tulisan tangan ustadzah tersebut, banyak jemaah yang dimudahkan dalam belajar huruf Arab sampai bisa membaca al-Qur'an.
Pelatihan Pengemasan dan Pemasaran Meningkatkan Nilai Jual pada UMKM di Desa Pematang Kolim
Authors: Martaliah Nurfitri
Published: August 2024

UMKM atau usaha mikro, kecil, dan menengah diartikan sebagai bisnis yang dijalankan individu, rumah tangga, atau badan usaha ukuran kecil. Penggolongan UMKM lazimnya dilakukan dengan batasan omzet per tahun, jumlah kekayaan atau aset, serta jumlah karyawan. Sedangkan usaha yang tak masuk sebagai UMKM dikategorikan sebagai usaha besar, yakni usaha ekonomi produktif yang dilakukan oleh badan usaha dengan jumlah kekayaan bersih atau hasil penjualan tahunan lebih besar dari usaha menengah, yang meliputi usaha nasional milik negara atau swasta, usaha patungan, dan usaha asing yang melakukan kegiatan ekonomi di Indoonesia. Di Tanah Air, arti UMKM memiliki peranan sangat penting dalam perekonomian negara. Ini karena sektor UMKM adalah penyumbang PDB terbesar, paling banyak menyerap lapangan kerja, serta relatif tahan terhadap krisis keuangan. UMKM Keripik Singkong yang berada di Dusun 3 Sri Mulya Desa Pematang Kolim. Memberikan pendampingan dan penguatan kemandirian UMKM. Keripik singkong merupakan jenis makanan yang sudah tidak asing lagi bagi masyarkat.
Parenting Patterns and Environmental Factors for Suku Anak Dalam (SAD) Toddlers at Risk of Stunting in Muaro Jambi Regency
Authors: Yurizal Yurizal , Najmah Najmah , Rahmiwati Anita
Published: August 2024

Background: Health problems that often occur in SAD communities are low nutritional status and poverty problems in SAD communities. Overcoming stunting requires addressing the main direct cause, namely an inadequate household and family environment. The aim of this research is to analyze parenting patterns and environmental factors for SAD toddlers at risk of stunting in Muaro Jambi Regency.
Method: This research uses qualitative methodology with an ethnographic research design. The aim is to study and collect data on environmental factors and parenting patterns based on daily cultural norms and activities adopted by the SAD community in Nyogan Village. Data collection used visual methods, in-depth interviews and FGD (focus group discussions), as well as anthropometric measurements. The informants for this research were 20 people consisting of the main informants, namely 15 mothers of toddlers and 5 key informants.
Results: Inadequate maternal parenting and environmental factors are the causes of stunting in SAD toddlers.
Conclusion: It is necessary to optimize the mother's caring role in the practice of providing food and hygiene and environmental sanitation to prevent the risk of stunting in toddlers with SAD.
Strategy of the Hanlon improvement approach to evaluation of the rational use of antibiotics in ARI patients in community health center, Tanjung Jabung Barat district
Authors: Aminuddin Aminuddin , Purwidyanigrum Ika , Iswandi Iswandi
Published: August 2024

Background: Acute respiratory infections is an important public health problem, especially in developing countries. One of the mainstay drugs to overcome this problem is antimicrobials, including antibacterials/antibiotics, antifungals, antivirals,antiprotozoa. Various studies have found that around 40-62% of antibiotics are used inappropriately, including for diseases that do not actually require antibiotics. The aim of this study was to evaluate rational drug use.
Method: This research is a non-experimental analytical research withobservationaldesigncross sectional by reviewing the medical records and prescriptions of ISPA patients at the District Health Center. West Tanjung Jabung using the POR method,Drug Related Problems (DRPs) PCNE version 9.1,Gyssen, as well as improvement strategies using the Hanlon method. The research was conducted at Sukarejo Community Health Center and Merlung Community Health Center in April-June 2023 by taking medical record data with a total of 502 medical records which were used to evaluate antibiotics using the POR, PCNE V9.1,I agree, as well as Improvement strategies Hanlon.
Results: The results of the study obtained the use of antibiotics at the Sukarejo Health Center of 26% with an average prescription of 3.9 prescriptions, while at the Merlung Health Center of 37% with an average prescription of 3.5, with the right indication 100%, the right type of drug 100%, the right dose 100%, the right way of administration 100%, the right duration of use 0%. From the results of the evaluation of antibiotics at the Sukarejo Health Center and Merlung Health Center, a hanlon improvement strategy was obtained by providing solutions to make SOPs (Standard Operating Procedures) and SPM (Standard Medical Guidelines) so that rational use of antibiotics could occur.
Conclusion: The improvement strategy using the Hanlon method is to create Standard Operating Procedures (SOP) and Quality Assurance Standards (SPM) regarding the use of antibiotics and drugs used at Sukarejo Community Health Center and Merlung Community Health Center. And improving Evaluation and Monitoring in Rational Drug Administration.
 
Keywords: POR, PCNE V9.1, Gyssens, Hanlon
The Community behaviour in reception COVID-19 booster vaccine with a method approach Theory of Planned Behaviour (TPB) in Jambi City
Authors: GS Ressy Elsis , Wijoyo Yosef
Published: August 2024

Background: Coronavirus disease 2019 (COVID-19) is a disease that attacks the respiratory system caused by Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Government has assign a Minister of Health Regulation regarding the Implementation of Vaccinations in the Context of Tackling COVID-19, one of which is the COVID-19 booster vaccine. But, the Community not ready to receive COVID-19 booster vaccine for various reasons.Theory Planned Behaviour (TPB) is a method used to analys peple’s behavior towards receiving the COVID-19 booster vaccine.
Method: Quantitative with descriptive design. Independent variables of this research are behaviour belief, subjective Norm and Control belief. And dependent variable in this study is the behavior of receiving the COVID-19 booster vaccine in Jambi City
Results: Based on gender, the result were dominated by women 56% in productive age range. Overview of community behaviour in receiving the vaccine using TPB shows infavoriable behavior 54%, Likewise Behavior belief description 55%, Normative belief is 73% and good description Control belief in receiving COVID-19 booster vaccine is 73%.
Conclusion: Based on the research that has been carried out, Consructs contained in TPB are suitable for use in research to behavior. But, individual studies may show varying result across geographic regions and study population.
Penerapan Metode Pembelajaran Sentra Balok untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Kelompok A1 RA Hidayatul Hikmah
Authors: Wati Erna , Abidin Ratno , Kurniawati Tri
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk penerapan metode pembelajaran sentra balok untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini kelompok A1 RA Hidayatul Hikmah Lolawang. Metode pembelajaran sentra balok dapat menjadikan suasana pembelajaran lebih asik dan menyenangkan dan anak-anak mampu mengembangkan kemampuan motoric halusnya. =. Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa diketahui nilai signifikansi Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil belajar Pretes dan Belajar posttest, yang artinya ada pengaruh metode pembelajaran sentra balok terhadap kemampuan motorik halus anak usia dini. Dapat diketahui bahwa t hitung bernilai negative sebesar -15.289. t-hitung bernilai nigatif ini disebabkan karena nilai rata-rata belajar pretest lebih rendah daripada rata-rata hasil belajar posttest sehingga t-hitung menjadi t-hitung 15,289 > t-tabel 2,000, maka artinya sebagaimana dasar pengambilan keputusan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara rata-rata pretest dan postes yang artinya bahwa ada pengaruh penggunaan metode pembelajaran sentra balok mampu meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini
Dari Stereotype hingga Subordinasi Perempuan dalam Series Gadis Kretek 2023 Karya Ratih Kumala
Authors: Uswatun Hasanah Siti
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan subordinasi-stereotype akibat ketimpangan gender dalam series Gadis Kretek  karya Ratih Kumala yang tayang di Netflix pada November 2023. Potret perempuan yang mengalami subordinasi dan stereotype direpresentasikan oleh tokoh utama yakni Dasiyah atau Jeng Yah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan kritik sastra feminis. Berdasarkan hasil analisis data dan temuan penelitian disimpulkan bahwa dalam series “Gadis Kretek” ditemukan data mengenai adanya tindak subordinasi-stereotype yang meliputi: subordinasi disebabkan adanya anggapan bahwa perempuan lemah dan tidak cerdas secara berpikir sehingga ia hanya dipekerjakan pada ranah domestic bukan pada ranah public. Stereotype disebabkan adanya anggapan bahwa perempuan adalah sumber dari kesialan dan konstruksi di masyarakat serta kuatnya budaya patriarki pada kala itu. Hasil   penelitian ini dapat digunakan sebagai salah satu bahan dalam memahami karya sastra dengan perspektif feminis. Bagi peneliti lain, karena penelitian ini hanya berfokus pada aspek-aspek yang masih sangat terbatas, diharapkan ada tindak lanjut kegiatan penelitian serupa dengan fokus penelitian yang lebih luas.
Pelaksanaan Literasi Al-Qur`An dalam Menanamkan Budaya Religius di UPTD SMP 7
Authors: Suriyati Suriyati , Ramadani Nuriya
Published: August 2024

Literasi al-qur`an itu sesuatu yang sangat esensial yang wajib dilaksanakan di dalam diri semua muslim, terutama generasi muda. Literasi al-qur`an dapat diimplementasikan di beragam aktivitas, entah di sekolah, di masyarakat, ataupun di keluarga. Dengan itu peneliti mengangkat tema pelaksanaan literasi al-qur`an dalam menanamkan budaya religius di sekolah yakni UPTD SMPN 7 Sinjai. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk memahami pelestrian budaya religius melalui pelaksanaan literasi al-qur`an. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni deskriptif-kualitatif dan dengan teknik pengumpulan data, yaitu wawancara observasi, dan literatur. Dari hasil kajian literatur, diperoleh bahwa literasi al-qur`an itu berupa aktivitas membaca, menulis, dan memahami al-qur`an. Kegiatan ini begitu urgen untuk dilakukan, sebab bisa menumbuhkan budaya religius pada jiwa peserta didik. Pemahaman akan al-qur`an bisa melahirkan nilai-nilai religius, seperti keimanan, ketakwaan, akhlak mulia, dan cinta kasih. Nilai-nilai akan menjadi dasar bagi peserta didik bagaimana berperilaku dan bersikap sesuai dengan ajaran Islam.
Implementasi Ice Breaking untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Pada Siswa Kelas 3B MI Muhammadiyah 28 Surabaya
Authors: Fauzi Muhammad Ilham Rifqyansya , Faradita Meirza Nanda
Published: August 2024

Berbagai masalah terjadi pada proses pembelajaran di kelas pada jenjang usia dini, seperti konsentrasi siswa dalam pembelajaran masih rendah, sebagian besar siswa tidak dapat menjawab pertanyaan guru dan metode yang digunakan guru hanya terbatas pada metode ceramah dan tanya jawab. Model pembelajaran menjadi wahana interaksi edukasi antara guru dengan siswa dalam kegiatan belajar mengajar, Maka salah satu cara untuk menumbuhkan konsentrasi siswa ialah dengan menyelipkan ice breaking dalam proses pembelajaran yang tujuannya untuk membangkitkan semangat juga menarik kembali konsentrasi juga perhatian siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Fokus penelitian ini adalah bagaimana implementasi Ice Breaking dalam meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa kelas 3B MI Muhammadiyah 28 Surabaya dan apa saja faktor penghambat dan pendukung dalam pelaksanaan Ice Breaking di MI Muhammadiyah 28 Surabaya kesimpulan yang di dapat adalah Penerapan Ice Breaking dengan metode kuis berhadiah sangat membantu siswa dalam meningkatkan konsentrasi pada saat pembelajaran berlangsung karena mereka tidak merasa tertekan dan membuat mereka merasa senang dengan adanya metode Ice Breaking dalam Pembelajaran Faktor Penghambat dan pendukung dalam melaksanakan ice breaking yaitu penghambatnya siswa lebih berfokus dengan ice breakingnya saja tanpa memahami materi yang disampaikan oleh gurunya, dari segi pendukungnya siswa lebih siap melakukan pembelajaran dan lebih cepat mengerti dari pada tidak memakai ice breaking saat proses pembelajaran berlangsung
Enforcement Of Human Rights In The Perspective Of Islam And Shariah In Indonesia
Authors: Yustitianingtyas Levina , Krisnawati Natasya Dellia
Published: August 2024

The enforcement of human rights (HAM) from the perspective of Islam and Shariah in Indonesia reflects the state's commitment to accommodate the principles of justice and welfare in accordance with the teachings of Islam. The application of human rights in this context is in line with Shariah norms that emphasize the importance of protecting individual rights. In Indonesia, efforts to enforce human rights from an Islamic perspective are reflected through legal diversity that involves Shariah as a source of law. Enforcement of human rights in Islam involves aspects such as justice, freedom, and protection of individual rights. Indonesia constitutionally adheres to the principle of Bhinneka Tunggal Ika, which respects religious diversity, including Islam. Actions to enforce human rights in this context include protecting minority rights, religious freedom, and social justice. Additionally, cooperation among state institutions, civil society organizations, and Islamic institutions supports the implementation of human rights enforcement. However, challenges and criticisms regarding the implementation of human rights still arise, necessitating continuous efforts to strengthen human rights protection in accordance with Islamic values within the national legal context.
Keywords: Human Rights, Islam, Shariah
HUBUNGAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DENGAN KESIAPAN KERJA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Authors: Ridhani Rizki , Karyaningsih Endang Wani
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) Hubungan prestasi praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa kelas XI tata busana di SMK Negeri 2 Godean, (2) Kesiapan kerja siswa tata busana, (3) Prestasi praktik kerja industri siswa tata busana. Penelitian ini termasuk jenis penelitian ex-post facto. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan uji hipotesis menggunakan uji korelasi Product Moment yang didahului uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Ada hubungan prestasi praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa tata busana diperoleh nilai r hitung = 0,674 > rtabel = 0,207. Koefisien determinan (R2) sebesar 0,334, artinya besarnya sumbangan yang diberikan oleh variabel X terhadap variabel Y adalah sebesar 45,4%, sedangkan sisanya 54,6% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini, (2) Kesiapan kerja siswa sebagaian besar dalam kategori tinggi dengan frekuensi 63,44%, (3) Prestasi praktik kerja industri siswa sebagaian besar dalam kategori tinggi dengan frekuensi relatif 53,76%.
Kata Kunci: Prestasi, Praktik Kerja Industri, Kesiapan Kerja.
.
PENGEMBANGAN KEBAYA KONTEMPORER YOGYAKARTA DALAM SENTUHAN MOTIF BATIK GEBLEK RENTENG
Authors: Indah Pratiwi Diah , Pamadhi Hadjar , Wening Sri
Published: August 2024

Studi ini bertujuan untuk melakukan upaya pengembangan pada sebuahbusana daerah guna untuk tetap menjaga kelestarian budaya dan membuatbentuk busana yang mampu diterima oleh masyarakat saat ini. Studi inimengambil topik penelitian pada busana daerah Yogyakarta yaitu kebaya yangdikembangkan dan dimodifikasi menjadi sebuah kebaya kontemporer dengansentuhan batik geblek renteng. Studi ini terfokus pada pengembangan busanakebaya Jogja menjadi kebaya kontemporer, sehingga penelitian ini dilakukandengan metode Research and Development (R&D). Model pengembanganpenelitiannya yaitu Borg and Gall. Tahap pengembangan dilakukan denganlangkah yaitu 1) melakukan penelitian terdahulu, 2) mengembangkan produkawal, 3) validasi ahli dan revisi, 4) uji coba lapangan skala kecil dan 5) ujicoba lapangan skala besar dan produk akhir. Temuan penelitian inimemberikan wawasan mengenai penciptaan modifikasi busana kebayatradisional Yogyakarta menjadi kebaya kontemporer dengan sentuhan batik.Selain itu sebagai sebuah motivasi baru dalam menghargai budaya danmelestarikannya dengan inovasi-inovasi baru.Kata Kunci: pengembangan busana. kebaya Yogyakarta, kontemporerABSTRACTThe study aims to make an effort to develop on an item of clothing in order topreserve cultural preservation and make a fashion that is acceptable to societytoday. The study picked up a study topic based on a traditional kebaya costumedeveloped and modified to a contemporary kebaya with a traditional batik“geblek renteng”. The study focused on the development of kebaya jogja'sclothing to contemporary kebaya, so the study is conducted with research anddevelopment (r&d). The research development model was the borg and gall.The development stage is done with a step that is 1) doing early research, 2)developing early products, 3) expert validation and revision, 4) small-scalefield trials and 5) large-scale field trials and the final product. The findings ofthis study gave insight into the creation of traditional kebaya fashionmodifications yogyakarta to a contemporary kebaya with a batik touch.Moreover, as a new motivation for valuing the culture and preserving it withnew innovations.Keyword: fashion development, Yogyakarta kebaya, contemporary
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR DARING PADA PELAJARAN DASAR DESAIN SISWA KELAS XSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Authors: Lestari Ayu Puji
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan belajar daring secara internal dan eksternal yang dialami siswa pada mata pelajaran dasar desain. Penelitian ini merupakan  penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data meliputi angket dan dokumentasi. Uji validitas angket menggunakan analisis korelasi product moment, dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan mencari nilai Mean, Median, Modus, dan Standar Deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Faktor-faktor kesulitan belajar daring mata pelajaran dasar desain siswa kelas X tata busana SMKN 4 Yogyakarta ditinjau dari faktor internal pada indikator sikap, motivasi, minat dalam kategori cukup, sedangkan indikator pemahaman dan kesehatan dalam kategori tinggi; 2) Faktor-faktor kesulitan belajar daring ditinjau dari faktor eksternal pada indikator lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat,dan fasilitas belajar online dalam kategori cukup, sedangkan pada indikator lingkungan keluarga dan teman belajar dalam kategori tinggi.
 
Kata Kunci: faktor, penyebab, kesulitan belajar
ABSTRACT
This research aimed to determine the factors of internal and external learning difficulties experienced by students in basic design subjects. This research is quantitative and descriptive. Data collection includes questionnaires and documentation. The results of the validity test using product moment correlation analysis, and reliability testing using Cronbach’s alpha. The data analysis technique used descriptive analysis by looking for the mean, median, mode, and standard deviation values. Research results show that: 1) The factors of online learning difficulties in basic design subjects for class x fashion at SMKN 4 Yogyakarta in terms of internal factors on indicators of attitude, motivation, interest in the sufficient category, while indicators of understanding and health in high indicators; 2) The factors of online learning difficulties in terms of external factors on indicators of the school environment, and online learning facilities are in the sufficient category, while the indicators of the family environment and study friends are in the high category.
Keywords: factors, causes, learning difficulties
HUBUNGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI DENGAN MINAT BEKERJA DI BIDANG TATA BUSAN
Authors: Pratiwi Sinta Sekar
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini mengetahui: (1) Hasil belajar mata pelajaran busana industri, (2) Minat bekerja, dan (3) Hubungan hasil belajar mata pelajaran busana industri dengan minat bekerja. Metode penelitian ini termasuk penelitian expost facto, pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan uji hipotesis menggunakan uji korelasi Product Moment yang didahului uji prasyarat analisis, yaitu uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hasil belajar mata pelajaran busana industri dalam kategori baik, nilai rata-rata 86,28 dengan frekuensi relatif 31,03%. (2) Minat bekerja di bidang tata busana dalam kategori cukup, nilai rata-rata 64,02, frekuensi relatif 58,62%. (3) Ada hubungan hasil belajar mata pelajaran busana industri dengan minat bekerja di bidang tata busana, nilai rhitung = 0,631 > rtabel = 0,259. Koefisien determinan (R2) 0,398, artinya besarnya sumbangan yang diberikan oleh hasil belajar pembuatan busana industri terhadap minat bekerja sebesar 39,8%, sedangakan sisanya 60,2% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kata kunci:Hasil belajar, minat bekerja, tata
PENERAPAN PROGRAM GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR KULINER SISWA KELAS X TATA BOGA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Authors: Masri Lian Melliana
Published: August 2024

Tujuan penelitian untuk mengetahui penerapan GSM dalam: 1) partisipasi aktif siswa dalam mengerjakan tugas kelompok dan pelaksanaan ujian; 2) kreativitas  siswa pada skala akademik, sosial dan kegiatan di lingkungan sekolah; 3) kemandirian  pada pembelajaran dasar kuliner. Penelitian secara kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Keabsahan data menggunakan trianggulasi. dan dianalisis dengan tahapan reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Hasil penelitian 1) partisipasi aktif siswa di sekolah ditunjukkan dengan adanya siswa yang datang tepat waktu, mengerjakan tugas, kerjasama dalam tugas kelompok, santun dalam berbicara, mengikuti ujian;2) kreativitas siswa ditunjukan dengan sikap terbuka, ide yang orisinal, menyukai tantangan, menonjol pada skala akademik, sosial, sekolah, dan masyarakat, menyampaikan pendapat, berani mengambil resiko, menonjol pada satu bidang; 3) kemandirian siswa di sekolah dilihat dari inisiatif, percaya diri, motivasi, disiplin, tanggung jawab, namun dalam pelaksanaan pembelajaran dasar kuliner masih ada siswa yang belum menunjukkan sikap partisipasi.
ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN UANG ELEKTRONIK (E-MONEY) PADA PERILAKU KONSUMTIF IBU RUMAH TANGGA
Authors: Fatohah Safira nurul , Zulfa Vania , Doriza Shinta
Published: August 2024

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penggunaan uang elektronik terhadap perilaku konsumtif pada ibu rumah tangga. Metode penelitian kuantitatif asosiatif. Subjek penelitian yaitu ibu rumah tangga di Kecamatan Caringin. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dalam bentuk angket (kuesioner). Teknik sampling yaitu purposive sampling dengan Jumlah sampel sebanyak 100 responden. Presentase kategori perilaku konsumtif mayoritas pada kategori rendah yaitu sebanyak 76% responden. Selanjutnya presentase kategori penggunaan uang elektronik mayoritas berada pada kategori sedang yaitu sebanyak 59% responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara pengunaan uang elektronik terhadap perilaku konsumtif pada ibu rumah tangga di Kecamatan Caringin dengan nilai p-value sebesar 0,001, artinya penggunaan uang elektronik berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif akan tetapi memiliki korelasi yang rendah dengan kontribusi variabel penggunaan uang elektronik sebesar 10,8% terhadap variabel perilaku konsumtif dan sisanya sebesar 89,2% dipengaruhi oleh variabel lain.
Pengaruh Model Pembelajaran Cups Berbasis TPACK terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Literasi Digital
Authors: Oktaviana Catur , Dewi Novi Ratna
Published: August 2024

Pembelajaran abad ke-21 menekankan integrasi teknologi dan komunikasi (TIK) dalam kegiatan belajar mengajar. Penggunaan TIK tersebut mampu menjadi penunjang dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara di SMPN 1 Pucakwangi hasil belajar kognitif masih rendah karena penggunaan model pembelajaran yang kurang sesuai dan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Selain itu, literasi digital siswa masih rendah dikarenakan kurangnya penerapan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kognitif dan literasi digital siswa menggunakan model pembelajaran CUPs berbasis TPACK. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu (quasy experiment) menggunakan metode pretest-posttest control group design. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai Gain pada kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol sebesar 0,712. Hasil uji pengaruh menggunakan Independent Sample t-test didapatkan perbedaan signifikan setelah perlakuan dengan t hitung > t tabel sebesar 2,2103 yang menunjukkan adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran CUPs berbasis TPACK terhadap hasil belajar kognitif. Data angket mengalami peningkatan nilai rata-rata literasi digital pada kelas eksperimen 81,02 lebih besar dari kelas kontrol. Hasil uji pengaruh pada hipotesis kedua mendapatkan nilai t hitung > t tabel sebesar 2,00452 sehingga ada perbedaan signifikan setelah perlakuan.
Analisis Literatur: Aspek-Aspek Positif dan Keterbatasan Pembelajaran STEM
Authors: Angjelina Putri , Riandi Riandi
Published: August 2024

Penelitian ini mengkaji terkait pembelajaran STEM. Kajian ini membahas tentang aspek positif dan keterbatasan dari pembelajaran STEM. Penelitian ini menggunakan Literature Review atau kajian pustaka dengan model mensintesis artikel ilmiah terindeks Scopus yang berjumlah 15 artikel. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa terdapat aspek-aspek positif dalam pembelajaran STEM yaitu menciptakan pembelajaran yang kohesif, meningkatkan keterampilan proses sains, mempengaruhi prestasi siswa, memotivasi siswa dalam belajar, meningkatkan kreativitas siswa, meningkatkan minat karir siswa. serta pembelajaran menjadi lebih bermakna karena dapat mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, pemikiran kreatif dan analitis, dan berkolaborasi. Kemudian keterbatasan dalam pembelajaran STEM adalah kurangnya pembagian tugas, penjadwalan, kurangnya ketangkasan, perselisihan. Selain itu,  penggunaan peralatan teknologi memerlukan waktu khusus sebelum pelajaran.  Terutama di proses desain produk, dicoba untuk menyediakan ruang dan ketertiban yang cukup di dalam kelas untuk kerja kelompok. Topik yang digunakan hanya cocok pada topik pembelajaran STEM yang berkaitan dengan permasalahan kompleks.
Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Project based Learning Pada Siswa Kelas V
Authors: Faudati Mirva , Septiyanti Isnani Fauziah , Sholihin Adnan , Dewi Novi Asmarani Kusuma , Nisa Ana Fitrotun
Published: August 2024

This research aims to increase science students' creativity and learning outcomes through Project Based Learning. The subjects of this research consisted of 10 students from one of the elementary schools in Kapanewon Samigaluh, Kulon Progo Regency, consisting of 6 boys and four girls. The study uses classroom action research methods. The research results show increased creativity and learning outcomes in each cycle. In the first cycle, students' creativity in making diorama projects reached 60% and was included in the quite creative category. In cycle II, there was an increase in student creativity in making diorama projects to 80% in the creative type. Furthermore, students' science learning outcomes in cycle I reached 50% with an average score of 76.6. In cycle II, there was an increase in the completeness of students' science learning outcomes to 80% with an average score of 83.3. Based on these findings, it can be concluded that applying Project Based Learning improves students' creativity and science learning outcomes.
Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Digital Bagi Peserta Didik Jenjang SMP
Authors: Kurniasih Tintin , Jaya Surya , Suyidno Suyidno , Fahmi Fahmi
Published: August 2024

Pentingnya pemanfaatan teknologi digital pada era ini sangat erat kaitannya dengan bagaimana sistem pendidikan berlangsung dan menerapkan teknologi digital. Bahkan dalam pembelajaran abad 21 sangat lekat dengan penggunaan media digital untuk dapat meningkatkan keterampilan-keterampilan tingkat tinggi yang sangat di butuhkan. Sehingga perlu dilakukan analissi terhadap kebutuhan yang ada dalam meningkatkan literasi digital peserta didik yang masih rendah. Berdasarkan angket yang diberikan menunjukkan frekuensi peminjaman buku digital dan pengaksesan media bertema digital merupakan hal yang paling rendah sebesar 2,18. Dimana sangat perlu dilakukan pengembangan e-modul berorientasi authentic learning untuk dapat meningkatkan literasi digital peserta didik.
Tinjauan Fatwa No.108/DSN-MUI/X/2016 Terhadap Strategi Pengembangan Wisata Halal Di Puncak Ratu Pamekasan
Authors: Havida Lailatul Wahyu , Mohamad Ali Hisyam
Published: August 2024

This research aims to find out strategy for developing halal tourism in Puncak Ratu Pamekasan in terms of Fatwa No.108/DSN-MUI/X/2016. With this research, it is hoped that it can develop the potential for halal tourism, especially in Pamekasan. This research uses qualitative methods with a literature study and field study approach, data collection by observation, interviews and documentation. The research results show that the Puncak Ratu tourism development strategy includes five components of tourism development, namely attraction, accessibility, aminities, ancillary services & institution. The Puncak Ratu tourism development strategy towards a halal tourist destination based on the perspective of Fatwa No.108/DSN-MUI/X/2016 concerning Guidelines for Organization Tourism Based on Sharia Principles has been implemented limited to the aspect of the availability of infrastructure in the form of worship facilities, clean water sanitation and canteens that sell halal food. However, several points have not been met, such as non-muhrim visitors holding hands and final waste disposal that has not been managed properly. To become a halal tourist destination, Puncak Ratu needs further efforts to implement the points in Fatwa No.108/DSN-MUI/X/2016, especially in the seventh decree, namely regarding provisions on tourist destinations.
Restrukturisasi Syariah: Upaya Penyelesaian Cidera Janji (Wanprestasi) Investasi Syariah
Authors: Budi Santoso M. Syafi’i , Nur Husen Muhammad , Ilma Ahmad Zakiyyah , Dimyati Dimyati
Published: August 2024

Default in this sharia investment practice is when the issuer is unable to pay the obligations that should be paid to the securities holders (investors) according to the agreed terms when the maturity date has arrived. This study will examine in depth related to the efforts to settle defaults (default) on Sharia Investments with Sharia Restructuring. The method used in this research is to use a qualitative approach that is library research using books or journals. recognized restructuring in accordance with the basic principles of sharia: First, the restructuring of sukuk is carried out by creating the same economic results as conventional bonds by maintaining sharia principles so that all sukuk transactions must be halal. Second, the form of avoiding restructuring requires the prohibition of usury (paying or taking interest), gharar (unclear, fraud, ambiguity) and maysir (embedding games). Sukuk certificate holders can only receive benefits from asset performance and are prohibited from making payments under any circumstances in a sukuk restructuring. Third, the prohibition of investments that are not based on sharia principles.
Keywords: Default, Sharia Investment, Restructuring
Bentuk Implementasi Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal Pada Makna Gending Seblang Olehsari Banyuwangi
Authors: Afifatul Hikmah Siti Nur
Published: August 2024

The implications of multicultural education are important for changing education and culture throughout society. One of them is through local wisdom as a set of values that are practiced in a society, which are believed to be true both explicitly and implicitly and are used as a guide to behavior in everyday life in a society. Local wisdom is valued as a source of educational innovation based on local community culture. Like the government in providing education. This research aims to determine and analyze the form of implementation of multicultural education based on local wisdom in Gending Seblang Olehsari Banyuwangi. Researchers use qualitative research methods with a type of realist ethnographic research with a cultural studies perspective, namely research that can be said to be able to dig up detailed information from many sources related to a community's culture. The data collection techniques used were observation, field notes, interviews, and documentation studies. The importance of maintaining the inclusive school paradigm is that every student with a different cultural background also gets the right to an education that meets the student's needs. Instilling humanist attitudes and values between ethnic groups with different cultures is built in solidarity and prevents conflict between ethnic groups.
Istimna’ Bi Yadin Nafsi Bagi Pasangan Long Distance Marriage (LDM) Menurut Ulama Kota Medan
Authors: Prayoga M. Kevin , Mukhsin Abdul
Published: August 2024

The aim of this research is to find out the law of carrying out istimna’ bi yadin nafsi (masturbating with one’s own hands) for long distance marriage couples according to Islamic law, and to find out how to maintain harmony in LDM couples according to Islamic law. This research is a qualitative research type of empirical juridical research, using two primary and secondary data sources. The primary data source comes from interviews with functionaries of the Indonesian Ulema Council (MUI) Medan City, and secondary data comes from books and literature related to research topic. The results of this research show that the law of carrying out istimna’ bi yadin nafsi for long distance marriage (LDM) couples in Islam is a complex issue among ulama. In the rules of fiqh, the principle “a real benefit must take precedence over mafsadah that is not yet real” is applied. Some Ulama in the city of Medan allow istimna’ yadin nafsi (masturbating with one’s own hands) for couples undergoing long distance marriages, with conditions and approval from both, and some other Ulama do not allow this practice because they hold the view that it is better to maintain chastity. And avoiding actions that could have a negative impact on the relationship.
Implementasi Algoritma A* untuk Stimulasi Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun melalui Permainan 8 Puzzle
Authors: Tianti Astrida Misna , Prini Prini , Fanani Reza Cahya Putra
Published: August 2024

Implementation of the A* Algorithm in the context of cognitive stimulation for children aged 5-6 years through the 8 Puzzle game. The 8 Puzzle game is a sliding puzzle game that requires players to arrange numbers from 1 to 8 in a 3x3 box with one empty space. The purpose of this research is to develop and test a game application that can improve children's cognitive abilities by using the A* Algorithm. This algorithm was chosen because of its ability to find the shortest path efficiently, so that it can provide challenges that are suitable for children's cognitive abilities. The application development process involved creating an attractive and child-friendly interface, as well as an optimized algorithm to provide immediate feedback to the player. Through an experimental approach, children were tested before and after playing to measure the cognitive improvement that occurred. The results of the study indicate that the use of Algorithm A in the 8 Puzzle game can significantly enhance the cognitive abilities of children aged 5-6 years. These findings provide new insights into the use of technology and algorithms in early childhood education and open up opportunities for further development of algorithm-based interactive learning tools. This research concludes that the integration of technology in early education holds great potential in supporting the cognitive development of children. The study used an experimental method involving a number of children as research subjects. The results of the testing showed that children who played with the app showed improvement in several cognitive aspects such as problem solving, memory, and logic. The conclusion of this study is that the use of A* Algorithm in educational games can be an effective tool for early childhood cognitive stimulation.
Implementasi Teknologi Mobile untuk Pelaporan Kemajuan Kerja Proyek Jasa Konstruksi
Authors: Darma I Made Darma Susila , Yohanes Priyo Atmojo  , Erma Sulistyo Rini  , Ida Bagus Suradarma
Published: August 2024

Pekerjaan konstruksi bangunan memiliki tingkat resiko yang tinggi. Salah satu cara mengontrol resiko dari pekerjaan kontruksi adalah dilakukannya proses pengawasan. Permasalahan muncul pada saat pengawasan yang tidak optimal, seperti: inkonsisten jadwal pengawasan, keterlambatan pelaporan pekerjaan dan pengawasan suplai material. Permasalahan pengawasan yang tidak optimal cenderung disebabkan oleh jarak antar pekerjaan kontruksi yang jauh, mengingat seorang pengawas lapangan dapat melakukan pengawasan di beberapa lokasi pekerjaan kontruksi. Seiring dengan kemajuan ilmu teknologi informasi khususnya di bidang Teknologi mobile, aplikasi pemantauan atau pengawasan menjadi solusi untuk pelaporan yang bersifat cepat, praktis, informatif dan terdokumentasi untuk pengawasan pekerjaan kontruksi. Dalam penelitian ini, dibuat aplikasi mobile untuk pelaporan kemajuan proyek jasa kontruksi yang dapat dilihat secara langsung oleh perusahaan kontruksi berbasis android dan web. Aplikasi dilengkapi dengan layanan webservice yang berfungsi untuk menghubungkan antara data antara kedua buah aplikasi, yaitu web dan android. Aplikasi mobile yang diimplementasikan memiliki fitur untuk melakukan pengiriman hasil kemajuan dalam format teks, gambar dan video. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi berbasis web dan mobile yang dibuat dapat digunakan untuk membantu pengawasan pekerjaan kontruksi dan melakukan monitoring perkembangan proyek.
Fuzzy Inference System dan Fuzzy Database sebagai Kecerdasan Basis Data untuk Kontrol Stok
Authors: Gusti Ngurah Mega Nata  , Putu Pande Yudiastra
Published: August 2024

Pengaturan stok merupakan aktivitas penting dalam bisnis retail. Penentuan jumlah stok harus dilakukan secara sistematis berdasarkan riwayat penjualan dan stok yang masih tersedia. Stok yang tidak stabil akan membuat konsumennya berpindah ke bisnis retail lain yang memiliki stok lebih stabil. Paper ini membahas penentuan stok ideal suatu produk dengan menerapkan algoritma Fuzzy Inference System (FIS) model sugeno dan algoritma fuzzy database model tahani ke dalam sistem manajemen basis data (DBMS). Fungsi keanggotaan untuk fuzzyfikasi menggunakan representasi liner dan representasi segitiga. Metode pembangunan sistem mengguanakan metode waterfall, sedangkan metode pengujian dengan membandingkan hasil rekomendasi sistem dengan fakta penjualan pada bulan berikutnya. Dari 16 item produk yang diteliti 9 item terjual sesuai rekomendasi sistem, 5 item terjual dibawah rekomendasi sistem, dan hanya 2 produk terjual diatas rekomendasi sistem. Pada hasil ini produk yang terjual sesuai rekomendasi adalah suatu perhitungan yang tepat karena stok produk sesuai kebutuhan konsumen dan akan menguntungkan perusahaan retail. Jadi dari hasil pengujian implementasi FIS dan Fuzzy database ketepatan dapat menghitung stok ideal dari suatu produk sekitar 60%.
Pemilihan Lokasi Stup Lebah Madu Trigona dengan Kombinasi metode AHP-WP
Authors: I Made Arya Budhi Saputra  , Putu Ricky Teddy Septian  , Ni Made Astiti  , I Made Bhaskara Gautama
Published: August 2024

Salah satu desa di provinsi Bali yang mengembangkan usaha lebah madu trigona berlokasi di kabupaten Karangasem, yaitu Desa Pempatan. Jumlah madu yang dihasilkan oleh pengusaha lebah madu saat ini masih berkisar 2 botol ukuran 350 ml setiap panen atau 3 bulan. Hasil yang masih jauh dari permintaan yang ada di masyarakat, dimana jumlah permintaan berkisar 5 botol. Hal tersebut dikarenakan warga mengalami kebingungan dalam menentukan lokasi Stup. Implementasi kombinasi Metode AHP dan WP dalam menentukan lokasi penempatan Stup berdasarkan kriteria yang diperoleh dari hasil wawancara bersama pakar dan hasil observasi di lapangan. Penggunaan Metode AHP pada penelitian ini digunakan dalam proses pencarian bobot kriteria yang diuji dengan uji konsistensi yang dimiliki pada Metode AHP. Penggunaan bobot kriteria yang diperoleh pada Metode AHP digunakan pada proses menghitung vektor S pada Metode WP. Pemanfaatan kombinasi Metode AHP dan WP dalam menentukan lokasi Stup menghasilkan peningkatan produksi pada lebah madu trigona sebanyak 15 ml atau sebesar 2.3% pada bulan ketiga dan pada bulan ke-6 terdapat peningkatan sebesar 40 ml atau 6.15% dan pada bulan ke-9 peningkatan terjadi sebesar 60 ml atau 9.23%.
Perancangan Mesin Translasi berbasis Neural dari Bahasa Kawi ke dalam Bahasa Indonesia menggunakan Microframework Flask
Authors: I Gede Bintang Arya Budaya  , Made Windu Antara Kesiman  , I Made Gede Sunarya
Published: August 2024

Mesin Translasi (MT) adalah pilihan utama bagi orang-orang, terutama untuk mempelajari pengetahuan yang tidak menggunakan bahasa asli mereka. Bahasa Kawi sebagai bahasa lokal, meskipun jarang digunakan secara aktif, merupakan bahasa yang banyak digunakan dalam berbagai literatur lama seperti lontar, khususnya di Bali yang masih dipelajari hingga saat ini. Banyak MT dengan pengguna aktif, seperti bahasa Indonesia yang terus dikembangkan tetapi tidak untuk bahasa Kawi. Perancangan MT berbasis neural menggunakan microframework Flask merupakan langkah awal pengembangan MT dari bahasa Kawi ke Bahasa Indonesia. Pengembangan dimulai dengan membuat korpus paralel Kawi ke Indonesia dan dilanjutkan dengan membuat arsitektur MT dengan model berbasis Recurrent Neural Network (RNN) yaitu simple RNN dan bidirectional RNN. Berdasarkan hasil pengujian, kedua model ini mampu mencapai skor BLEU sebesar 20.43 untuk simple RNN dan 17.6 untuk bidirectional RNN. Model MT yang diajukan masih belum mampu mencapai level standar seperti ahli manusia dan high resources MT yaitu berdasar Google dengan skor BLEU minimal 60. MT untuk bahasa Kawi ke bahasa Indonesia dapat dikembangkan kedepan dengan pemanfaatan microframework Flask, yang dapat membantu proses pengembangan lebih cepat.
Penerapan Gamifikasi dan Personal Extreme Programming pada Aplikasi Ensiklopedia terkait Secure Coding Berbasis Android
Authors: I Komang Setia Buana  , Nofrisal Dwi Syahputra  , Nurul Qomariasih  , Raden Budiarto Hadiprakoso
Published: August 2024

Dalam merancang sebuah aplikasi, masih banyak para pelajar/mahasiswa yang belum bisa membangun aplikasi yang aman. Seringkali, para pelajar/mahasiswa gagal dalam menerapkan standar-standar dalam keamanan aplikasi, sehingga membuat aplikasi rentan terhadap banyak serangan. Untuk mencegah hal tersebut, maka diperlukan suatu cara untuk meningkatkan pemahaman terkait keamanan dalam program, yaitu secure coding. Pada penelitian ini, dibangun sebuah aplikasi ensiklopedia yang menjelaskan tentang secure coding yang menerapkan gamifikasi demi meningkatkan pemahaman user terkait materi yang diberikan. Aplikasi ini diberi nama Secure-C dan dibangun dengan menerapkan Personal Extreme Programming. Berdasarkan hasil post-test yang disebar kepada responden, terdapat peningkatan pemahaman yang cukup signifikan setelah menggunakan aplikasi ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi Secure-C dapat memberikan pemahaman lebih terkait secure coding.
Analisis Sentimen pada Media Sosial Terhadap Perkuliahan Hybrid Menggunakan Algoritma TF IDF dan K Nearest Neighbor
Authors: Ida Bagus Ketut Surya Arnawa
Published: August 2024

Tahun 2019 merupakan tahun yang penuh cobaan bagi masyarakat dunia dimana pada tahun tersebut menyebar Pandemi Covid-19 termasuk di Indonesia. Hampir semua sekolah dan kampus menghentikan operasionalnya. Demi meminimalisir dampak dari berhentinya kegiatan belajar mengajar maka perkuliahan jarak jauh dipilih sebagai solusi. Perkuliahan dilakukan melalui berbagai media seperti Ms.Teams, Zoom dan lain sebagainya. Berbagai kendala pun bermunculan dalam pelaksanaan perkuliahan ini mengingat ini adalah pertama kali dilakukan. Infrastruktur dan kesiapan SDM menjadi kendala utama yang dihadapi. Tidak jarang orang tua dan mahasiswa memberikan keluh kesah terkait dengan kebijakan baru ini didunia pendidikan. Saat Pandemi Covid-19 mulai melandai menjadi sebuah momentum bagi Perguruan Tinggi untuk berinovasi mencari alternatif dalam melakukan perkuliahan. Adapun alternatif yang diciptakan yaitu perkuliahan secara hybrid. Mengingat perkuliahan Hybrid ini juga pertama kali dilakukan tentunya memiliki kekurangan. Guna memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ada maka perlu dilakukan evaluasi perkuliahan hybrid ini. Evaluasi yang digunakan yaitu berupa analisis sentimen opini publik terkait perkuliahan hybrid. Dari penelitian yang sebelumnya sudah pernah dilakukan, penelitian yang penulis lakukan memiliki perbedaan yaitu dari segi sumber data dan metode yang digunakan TF-IDF dan K-NN. Hasil dari penelitian ini yaitu sentimen positif sebesar 30%, netral 20% dan negatif 50% terhadap Perkuliahan Hybrid.