bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Is Emergency Medicine Overusing Valuable Resources?
Authors: Kassay Andrea , Vinokurtseva Anastasiya
Published: May 2021

Over the past three decades, the growth of medical imaging has unquestionably helped patients by allowing physicians to diagnose disease and improve patients’ quality of life. However, overutilization of medical technologies, such as computed tomography (CT), can lead to an increase in the total public risk of cancer deaths due to radiation exposure. Although CT is an important technological advancement in medicine, approximately a third of all CT scans are performed needlessly. Children have a longer lifetime after radiation exposure and a greater radio-sensitivity than adults, hence they are at a higher risk of developing cancer. Extra caution should be taken when imaging children in the ED. Choosing Wisely, Image Gently, and ALARA are organizations that offer valuable tools to educate physicians about avoiding unnecessary medical treatments and reducing radiation exposure in patients. However, most ED physicians are aware of the problem of overimaging; lack of insight was not the reason why physicians were overimaging. The main reason was fear of malpractice. Solutions thought to be helpful for reducing unnecessary ED imaging included malpractice reform, physician feedback on test-ordering metrics, improved education of diagnostic imaging for physicians, educating patients to increase patient involvement, and shared decision making. These solutions could alleviate some of the ED physicians fears of malpractice and reduce the overuse of medical imaging technologies which can not only lessens patients’ radiation exposure but reduce the cost to the healthcare system.
Geriatric Emergency Care in Canada: Present and Future
Authors: Shi Nancy , Mishra Anamika
Published: May 2021

With the growing senior population in Canada, geriatric emergency care becomes an emerging field of importance in medicine. This article will provide an overview to the current state of geriatric care in the emergency department (ED) in Canada by reviewing recent peer-reviewed literature. Although emergency medicine (EM) physicians have a series of sophisticated triage tools and algorithms, Canadian EM residents report feelings of ill-preparedness to treat geriatric patients in ED. High levels of burnout and frustration have been reported by EM staff including physicians and nurses regarding their attitudes towards elderly patients in the ED. The article concludes with several areas to focus on in order to improve geriatric EM in Canada, such as more efficient resource allocation, geriatric exposure in EM resident training, and room for respectful mutual decision-making between EM physicians and the elderly patient and their families.
The Influence of Respiratory Syncytial Virus on Breastfeeding and Maternal-Infant Bonding
Authors: Tennenhouse Emily
Published: May 2021

Breastfeeding is an integral element for facilitating long term immunity and bonding between a baby and their mother.  When an infant is infected with Respiratory Syncytial Virus (RSV) they are put at risk of easy tiring, which increases the likelihood of requiring nutritional supplementation from a bottle to maintain adequate nutrition and hydration.  This review article will discuss the pathophysiology behind RSV, how RSV can impair successful breastfeeding, the social determinants of health related to RSV and breastfeeding, and recommendations to upkeep exclusive breastfeeding if an infant has RSV to facilitate mother-infant bonding.
Contextualizing sovereignty: A critical review of competing explanations of the Internet governance in the (so-called) Russian case
Authors: Kolozaridi Polina , Muravyov Dmitry
Published: May 2021

In reference to Russia, the concept of “Internet sovereignty” is commonly used to evoke the state’s efforts to tighten its control over the Internet in order to consolidate a non-democratic political regime. Many scholars have discussed Russia’s “sovereign Internet law,” adopted in 2019, yet the precise meaning of both “sovereign” and “Internet” in this context has largely been overlooked. In this article, we attempt to problematize the use of both concepts by drawing on the history of the Internet in Russia to accentuate the structural asymmetries of power in “global” Internet governance. We argue that Russia’s Internet sovereignty claims, grasped in the context of these asymmetries, can be seen as an expression of counter-hegemonic tendencies. Moreover, a historical account of the Internet’s transformation in Russia problematizes a conception of “Internet sovereignty” as unitary and unchanging.
Codes of conduct for algorithmic news recommendation: The Yandex.News controversy in Russia
Authors: Daucé Françoise , Loveluck Benjamin
Published: May 2021

In Russia, since 2011, the Yandex.News aggregator (Yandex.Novosti) — the Russian equivalent to Google News — has been suspected of political bias in the context of protests against electoral fraud followed by the Ukrainian crisis. This article first outlines the issues associated with automated news recommendation systems, their role as “algorithmic gatekeepers” and the questions they raise in terms of news diversity and possible manipulation. It then analyses the controversies which have developed around Yandex.News, particularly since the authorities have decided to regulate the way it operates through a law adopted in 2016. Finally, it provides an audit of Yandex.News aggregation in 2020, through a quantitative analysis of its database of sources and of the Top 5 results presented on the Yandex homepage. It shows the discrepancy between the diversity of the Russian online mediasphere and the narrowness of the Yandex.News media sample. This research contributes to the sociology of digital platforms and the study of “governance by algorithms”, showing how the Yandex news aggregator is a key asset in the Russian government’s overall disciplining of the country’s media and digital public sphere, in an ongoing effort to assert “digital sovereignty”.
‘In Google we trust’? The Internet giant as a subject of contention and appropriation for the Russian state and civil society
Authors: Bronnikova Olga , Zaytseva Anna
Published: May 2021

This article explores an apparent paradox related to the use of Google services in Russia: several NGOs based in the country consider the Internet giant as a protector of civil liberties. The highly polarized Russian political context, in which local technological companies are increasingly controlled by the State, explains the widespread uses of Google services in daily practices of NGOs. We show how their risk model is focused on the threat emanating from the State, seen as more important than risks emanating from global private companies. In this context, “big tech” solutions are preferred to open source software as they are valued for their usability. Internet giants, such as Google, are understood by civil society actors as powerful allies in this internal confrontation, as their dominant economic role is seen as a guarantee that they will not yield to pressure from authorities. Finally, we will see how, in parallel, self-regulatory virtues of the competitive global IT market, and the strength of global public opinion, are supposed to “naturally” force these companies to comply with ethical standards in data use.
A contemporaneidade da Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire frente ao “Escola Sem Partido”
Authors: De Sousa Jennifer Caroline , Araujo Santos Thiago
Published: May 2021

A incursão de uma onda neoconservadora no Brasil contemporâneo carrega como uma de suas expressões para o campo educacional o “Escola Sem Partido” (ESP), um movimento político-ideológico que tem inspirado uma série de projetos de lei e propostas de emenda aos Planos Municipais, Estaduais de Educação e à própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Neste artigo propomos um retorno ao pensamento freireano para analisar o Anteprojeto de Lei Federal e Minuta de Justificação que propõe instituir o “Programa Escola sem Partido”. Com base no levantamento do status dos projetos apresentados em todo o país e na análise de conteúdo do documento citado, compreendemos que o ESP obscurece a sua própria ideologia tendo em vista: a desfiguração da identidade docente e do papel da educação escolar na formação dos indivíduos; o favorecimento da privatização da educação brasileira; e a consolidação de uma nova fração da classe dominante no país.
Palavra falada, diálogo e escuta freireanos: contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes da EJA
Authors: Xavier Francisco Josimar Ricardo , Dia Júlio César de Moura , Vargas Freitas Adriano
Published: May 2021

Neste artigo discutimos sobre como a escuta dos saberes dos jovens, adultos e idosos podem contribuir para os professores construírem práticas curriculares mais próximas das realidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nele apresentamos as narrativas de João e Dona Anita, que são analisadas à luz da palavra falada, do diálogo e da escuta atenta freireanos. João apresenta uma matemática ligada aos saberes construídos no trabalho, e outra, ligada à sua vida de estudante. Dona Anita traz uma vida atravessada pelas questões de gênero, e narra ter conhecido as letras no trânsito entre sua casa e o trabalho. Os resultados reiteram a ideia freireana de que esses sujeitos chegam à escola com saberes construídos em suas experiências, não sendo, portanto, caixas vazias ou sujeitos analfabetos. Concluímos reforçando a atualidade do pensamento de Paulo Freire, sobretudo, quanto ao diálogo para a construção de uma educação crítica, democrática e libertadora.
Diretrizes curriculares para a formação de professores: a práxis freiriana em perspectiva
Authors: Campos Elisabete Ferreira Esteves
Published: May 2021

Este artigo aborda a formação docente, com o objetivo de apresentar considerações sobre os pressupostos que embasam as indicações de atividades práticas nas atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores nos cursos de licenciatura. Com base nos referenciais de Freire, discute-se a histórica dissociação entre teoria e prática, concluindo que predominam, nas Diretrizes Curriculares, abordagens utilitaristas e pragmáticas que se afastam de uma formação emancipatória. Assumir a práxis como categoria central na formação docente potencializa o engajamento de estudantes e docentes na luta por mudanças efetivas, tendo em vista um projeto de educação mais humanizado, democrático e ético.
TUÂN THỦ ĐIỀU TRỊ CỦA BỆNH NHÂN TĂNG HUYẾT ÁP
Authors: Thái Hoàng Đức , Trí Bùi Đặng Minh , Hiệp Bùi Minh , Quyên Huỳnh Thị Thúy
Published: May 2021

Mục tiêu: Khảo sát tỷ lệ tuân thủ điều trị của bệnh nhân tăng huyết áp được quản lý tại Bệnh viện đa khoa Tri Tôn. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích trên 236 bệnh nhân được chẩn đoán THA được điều trị ngoại trú và được quản lý tại BVĐK Tri Tôn từ ngày 11/2019 đến tháng 4/2020. Kết quả: Phần lớn bệnh nhân tuân thủ điều trị thuốc (72,03%), vẫn còn 66 bệnh nhân chưa tuân thủ tốt việc điều trị thuốc (27,97%). Đa số bệnh nhân tuân thủ các chế độ điều trị không thuốc: tuân thủ chế độ ăn (86,02%), tuân thủ việc hạn chế sử dụng rượu bia (81,36%), tuân thủ tốt chế độ sinh hoạt và rèn luyện thể lực (83,47%). Phần lớn bệnh nhân đều tuân thủ điều trị chung (88,98%). Kết luận: Tuân thủ điều trị thuốc và điều trị không dùng thuốc ở bệnh nhân tăng huyết áp chiếm tỷ lệ cao, từ khoảng 72,03% đến 88,98%.
MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN MỨC ĐỘ TUÂN THỦ ĐIỀU TRỊ BỆNH BASEDOW TRÊN BỆNH NHÂN NGOẠI TRÚ
Authors: Hải Nguyễn Thế , Mãi Đỗ Văn , Mãi Đỗ Văn , Chi Bùi Đặng Phương , Trí Bùi Đặng Minh
Published: May 2021

Mục tiêu: Phân tích các yếu tố liên quan đến mức độ tuân thủ điều trị bệnh Basedow trên bệnh nhân ngoại trú tại Bệnh viện Đa khoa thành phố Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu tiến cứu trên 60 bệnh nhân (BN) điều trị ngoại trú đến tái khám tại phòng khám Bệnh viện Đa khoa thành phố Cần Thơ từ tháng 01/07/2020- 30/09/2020. Kết quả: Có sự liên quan có ý nghĩa thống kê giữa các yếu tố thời gian mắc bệnh Basedow của người bệnh, số loại thuốc điều trị trong đơn, số lần dùng thuốc trong ngày, niềm tin về thuốc điều trị với mức độ tuân thủ điều trị (p<0,05). Những yếu tố còn lại như tuổi, giới tính, trình độ học vấn, tình trạng nghề nghiệp, thu nhập chưa thấy đươc mối liên quan đến mức độ tuân thủ điều trị (p>0,05). Kết luận: Các yếu tố thời gian mắc bệnh Basedow của người bệnh, số loại thuốc điều trị trong đơn, số lần dùng thuốc trong ngày, niềm tin về thuốc điều trị bệnh Basedow có mối liên quan với mức độ tuân thủ điều trị.
Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng tới tình trạng suy dinh dưỡng nhẹ cân của trẻ dưới 5 tuổi tại 14 thôn khó khăn thuộc huyện Đơn Dương, tỉnh Lâm Đồng năm 2019.
Authors: Hải Trần Thị , Thảo Ngô Thanh
Published: May 2021

Nghiên cứu cắt ngang nhằm đánh giá tình trạng dinh dưỡng nhẹ cân trẻ dưới 5 tuổi thuộc 14 thôn khó khăn huyện Đơn Dương, tỉnh Lâm Đồng, năm 2019, đồng thời phân tích các yếu tố liên quan tới thực trạng này. Khảo sát cho biết: tỉ lệ suy dinh dưỡng nhẹ cân của trẻ dưới 5 tuổi của 14 thôn này là 19,3%. Các yếu tố như chăm sóc bà mẹ trong quá trình mang thai (uống viên sắt), tình trạng kinh tế hộ gia đình, chăm sóc bà mẹ và trẻ nhỏ trong khi sinh và sau sinh (cân nặng sơ sinh, NCBSM, uống vitamin A cho trẻ, chăm sóc khi trẻ ốm) cần được khắc phục để cải thiện tình trạng suy dinh dưỡng thể nhẹ cân ở trẻ dưới 5 tuổi thuộc các thôn khó khăn, huyện Đơn Dương, tỉnh Lâm Đồng.
THỰC TRẠNG KÊ ĐƠN THUỐC ĐIỀU TRỊ NGOẠI TRÚ SẢN PHỤ KHOA
Authors: Trí Trầm Cao , Mãi Đỗ Văn , Hương Bùi Đặng Lan , Trí Bùi Đặng Minh
Published: May 2021

Mục tiêu: Mô tả thực trạng kê đơn thuốc ngoại trú tại khoa Phụ sản, Bệnh viện Đa khoa khu vực Tân Châu, Tỉnh An Giang năm 2019. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 400 đơn thuốc điều trị ngoại trú lưu trữ tại khoa Phụ sản, Bệnh viện Đa khoa khu vực Tân Châu, tỉnh An Giang trong thời gian từ 01/01/2019 đến 31/12/2019. Kết quả: Chấp hành các quy định trong ghi đơn thuốc; 100% đơn thuốc có ghi đầy đủ tên, tuổi, giới tính, chẩn đoán, gạch chéo phần trống, ghi đầy đủ họ tên và chữ ký của bác sĩ, số lượng thuốc; 100% ghi đầy đủ địa chỉ bệnh nhân; 78,25% ghi tên gốc đúng quy định; 89,00% ghi đủ hàm lượng; 100% ghi đủ liều dùng và thời điểm dùng thuốc; 100% ghi đủ đường dùng. Số thuốc trung bình trong 1 đơn là 4,53; 80,75% thuốc được kê theo tên gốc; 20,50% đơn có kê kháng sinh; 14,0% đơn có kê vitamin; 100% thuốc được kê đơn nằm trong danh mục thuốc thiết yếu (DMTTY) và danh mục thuốc của bệnh viện. Kết luận: Chấp hành các quy định trong ghi đơn thuốc chiếm tỷ lệ cao. Số thuốc trung bình trong 1 đơn là 4,53. Chủ yếu các thuốc được kê theo tên gốc, thuốc nằm trong DMTTY, tỷ lệ đơn thuốc có kháng sinh và vitamin chiếm tỷ lệ thấp.
THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI TRUNG TÂM Y TẾ HUYỆN LÂM THAO, PHÚ THỌ NĂM 2020
Authors: Hương Nguyễn Thị Thu , Dũng Đào Văn , Hưng Phan Quốc , Cường Lê Việt
Published: May 2021

Mục tiêu: Mô tả thực trạng nguồn nhân lực và một số yếu tố liên quan đến động lực làm việc của nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế huyện Lâm Thao, Phú Thọ năm 2020”

Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, kết hợp nghiên cứu định tính và định lượng được thực hiện trên 162 nhân viên y tế  tại Trung tâm Y tế huyện Lâm Thao từ tháng 01-5/2020 mô tả thực trạng nguồn nhân lực, xác định động lực và một số yếu tố liên quan đến động lực làm việc của nhân viên y tế tại địa bàn nghiên cứu.

Kết quả nghiên cứu: Thực trạng nguồn nhân lực tại Trung tâm Y tế huyện Lâm Thao; Yếu tố động lực chung 49% coi là động lực, không coi là động lực là 51%. Yếu tố mối quan hệ đồng nghiệp chiếm tỷ lệ cao nhất 80% coi là động lực; Thấp nhất là yếu tố điều kiện làm việc 24% coi là động lực; Yếu tố lương 34% coi là yếu tố động lực; Yếu tố người quản lý trực tiếp 54% coi là động lực; Yếu tố các khoản phúc lợi 45% coi là động lực; Yếu tố cơ chế khen thưởng phi vật chất; Yếu tố các khoản phúc lợi 36% coi là động lực; Yếu tố môi trường làm việc 27% coi là động lực; Yếu tố bản chất công việc 79% coi là động lực; Yếu tố trao đổi thông tin nội bộ 71% coi là động lực.

Kết luận: Thực trạng nguồn nhân lực tại Trung tâm Y tế hiện còn thiếu so với TT08; Một số yếu tố ảnh hưởng mạnh đến động lực chung của nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế huyện Lâm Thao có: 3 yếu tố về xã hội và nhân khẩu/nghề nghiệp: nhóm tuổi, thời gian công tác và thu nhập chính trong gia đình; 06 yếu tố về động lực làm việc: Yếu tố lương, yếu tố người quản lý, yếu tố khen thưởng phi vật chất, yếu tố môi trường làm việc, yếu tố bản chất công việc và yếu tố trao đổi thông tin nội bộ có mối liên quan đến động lực làm việc chung của nhân viên y tế. Có ý nghĩa thống kê P<0,05.
Thực trạng nhân lực y tế và một số yếu tố ảnh hưởng tại Bệnh viện Y dược cổ truyền và Phục hồi chức năng tỉnh Phú Thọ, giai đoạn 2017 – 2019
Authors: Quang Đào Đình , Tân Phùng Văn , Hà Trần Thị Nhị , Quang Lã Ngọc
Published: May 2021

Nghiên cứu mô tả cắt ngang thực trạng nhân lực y tế tại Bệnh viện Y dược cổ truyền & Phục hồi chức năng tỉnh Phú Thọ, kết hợp phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính được thực hiện với 22 cuộc phỏng vấn sâu gồm 03 nhóm đối tượng tại bằng bộ câu hỏi đã chuẩn bị sẵn và thống nhất cho từng nhóm đối tượng. Kết quả cho thấy thực trạng nhân lực của bệnh viện: Tổng số cán bộ của bệnh viện còn thiếu nhiều so với Thông tư 08/2007/TTLT-BYT-BNV, cụ thể năm 2017 thiếu 81 cán bộ; năm 2018 thiếu 82 cán bộ và năm 2019 thiếu 72 cán bộ. Trình độ đại học của cán bộ bệnh viện năm 2017 chiếm tỷ lệ 33,54%; năm 2018 chiếm 38,75, năm 2019 chiếm 41,18 cán bộ. Cơ cấu nhân lực năm 2019 của bệnh viện: Lâm sàng chiếm 55%; Cận lâm sàng và Dược chiếm 26%. Quản lý, hành chính chiếm tỷ lệ 19%. Một số yếu tố ảnh hưởng: Điều kiện, môi trường làm việc: Bệnh viện luôn bám sát vào tiêu chí chất lượng bệnh viện của Bộ Y tế để xây dựng phát triển. Công tác tuyển dụng của bệnh viện còn bị động, ràng buộc bởi các quy định của các cấp nên chưa chủ động xây dựng và tuyển dụng theo tình hình thực tế của bệnh viện. Mức thu nhập tăng thêm ngoài lương và phụ cấp của cán bộ bệnh viện còn thấp.
KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH RỬA TAY THƯỜNG QUY CỦA ĐIỀU DƯỠNG VIÊN TẠI BỆNH VIỆN NHI THÁI BÌNH NĂM 2020
Authors: Phúc Trần Thái , Hảo Tăng Thị
Published: May 2021

Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay thường quy của điều dưỡng viên tại các khoa lâm sàng của Bệnh viện Nhi Thái Bình năm 2020. Đối tượng và phương pháp: Đối tượng là 174 điều dưỡng viên đang làm việc tại các khoa lâm sàng; thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả, phỏng vấn điều dưỡng viên để đánh giá kiến thức và quan sát để đánh giá thực hành rửa tay thường quy của điều dưỡng viên. Kết quả: Tỷ lệ điều dưỡng viên có kiến thức chung đạt về rửa tay thường quy chiếm 87,4%. Tỷ lệ điều dưỡng viên trả lời đúng câu hỏi về trình tự các bước của quy trình rửa tay thường quy là 87,9%. Tỷ lệ điều dưỡng viên có thái độ chung tích cực về RTTQ chiếm 88,5%. Tỷ lệ điều dưỡng viên có thực hành chung đạt về rửa tay thường quy chiếm 92,0%. Đa số điều dưỡng viên thực hành 6 bước của quy trình rửa tay thường quy chiếm tỷ lệ cao nhất ở mức làm đúng 75% (dao động từ 76,4% đến 80,5%), mức độ không làm chiếm tỷ lệ thấp nhất (dao động từ 0,6% đến 1,2%). Kết luận: Tỷ lệ điều dưỡng viên có kiến thức, thực hành chung đạt và thái độ tích cực về rửa tay thường quy ở mức khá cao. Tuy nhiên vẫn còn một số nhỏ các điều dưỡng viên có kiến thức, thực hành, thái độ chưa đạt, chưa tích cực cần được cải thiện để nâng cao hơn nữa.
Thực trạng tuân thủ vệ sinh tay thường quy của điều dưỡng và hộ sinh tại Bệnh viện Sản – Nhi Trà Vinh năm 2020 và một số yếu tố liên quan
Authors: Nam Nguyễn Phương , Hương Lê Thị Thanh
Published: May 2021

Mục tiêu: Nghiên cứu mô tả thực trạng tuân thủ vệ sinh tay thường quy và một số yếu tố liên quan tới tuân thủ vệ sinh tay thường quy của điều dưỡng và hộ sinh tại Bệnh viện Sản – Nhi Trà Vinh năm 2020.

Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang phân tích. Có 360 cơ hội thực hiện vệ sinh tay thường quy của điều dưỡng và hộ sinh được quan sát qua bảng kiểm. Phân tích số liệu bằng kiểm định khi bình phương, tỷ suất chênh với mức ý nghĩa p < 0,05.

Kết quả: Tỷ lệ tuân thủ vệ sinh tay thường quy của điều dưỡng, hộ sinh theo cơ hội được quan sát là 33,3%, tỉ lệ tuân thủ VSTTQ là 30,3%, cao nhất là cơ hội “Sau tiếp xúc với người bệnh” 55,5%, thấp nhất là cơ hội “Sau khi tiếp xúc máu, dịch người bệnh” 11,1%. Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc tuân thủ vệ sinh tay thường quy của điều dưỡng, hộ sinh gồm dung dịch vệ sinh tay bằng cồn, phương tiện vệ sinh tay, quá tải bệnh nhân, quy định thưởng phạt.

Kết luận: Cần tập huấn lại việc tuân thủ vệ sinh tay thường quy cho nhân viên y tế, tăng cường giám sát việc tuân thủ vệ sinh tay thường quy của nhân viên y tế tại các khoa, nhất là Khoa Sản, Ngoại Nhi, Khoa Ngoại sản.
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN Y TẾ TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA HUYỆN KRÔNG BÔNG, TỈNH ĐĂKLĂK NĂM 2019
Authors: Anh Nguyễn Quỳnh , Trung Lê Văn , Hương Lê Thị Thanh
Published: May 2021

Nghiên cứu định tính được thực hiện từ tháng 3/2019 đến tháng 8/2019 tại BVĐK huyện Krông Bông, tỉnh Đăklăk nhằm tìm hiểu thực trạng công tác quản lý chất thải rắn y tế tại Bệnh viện đa khoa huyện Krông Bông, tỉnh Đăk Lăk năm 2019. Kết quả cho thấy hầu hết công tác quản lý chất thải rắn y tế (QLCTRYT) của Bệnh viên đa khoa (BVĐK) huyện Krông Bông đã thực hiện được những tiêu chí theo quy định tại Thông tư 58. Tuy nhiên vẫn còn một số tồn tại cần được sớm khắc phục như về màu sắc và biểu tượng của túi đựng rác, chưa có xe vận chuyển chất thải chuyên dùng, hoạt động lưu giữ CTRYT thông thường thực hiện chưa tốt, hoạt động xử lý chất thải rắn y tế (CTRYT) tái chế chưa đúng theo quy định, còn để những người thu mua đồng nát tiêu thụ loại chất thải này, bệnh viện chưa quan tâm nhiều đến việc kiểm tra giám sát công tác QLCTRYT tại các khoa phòng cũng như chưa có chế tài khen thưởng hoặc xử phạt trong công tác QLCTRYT tại đơn vị.
THỰC HÀNH VỀ SỬ DỤNG THUỐC KHÁNG SINH CHO TRẺ EM DƯỚI 5 TUỔI CỦA NGƯỜI CHĂM SÓC TẠI HAI XÃ, HUYỆN KIẾN XƯƠNG, TỈNH THÁI BÌNH NĂM 2020
Authors: Ái Nguyễn Thị , My Nguyễn Hà , Nga Phan Thu , Huyền Diệu Bùi Thị , Bình Bùi Thị
Published: May 2021

Mục tiêu: Mô tả thực hành về sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ em dưới 5 tuổi của người chăm sóc tại hai xã, huyện Kiến Xương, Thái Bình năm 2020.

Đối tượng nghiên cứu: Người chăm sóc trẻ tại hai xã của huyện Kiến Xương, Thái Bình

Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp dịch tễ học mô tả qua cuộc điều tra cắt ngang có phân tích.

Kết quả nghiên cứu: Tỷ lệ đối tượng có thực hành đạt cao chiếm 79,3%. Tỷ lệ đối tượng nghiên cứu sử dụng kháng sinh theo đơn của bác sỹ chiếm tỷ lệ cao (61,5%). Phần lớn các đối tượng nghiên cứu không yêu cầu bác sỹ kê thêm thuốc kháng sinh cho trẻ chiếm 59,8%; tỷ lệ đối tượng tự ý điều chỉnh liều kháng sinh cho trẻ chiếm cao nhất (52,8%). Phần lớn các đối tượng trong nghiên cứu kiểm tra hạn sử dụng của thuốc chiếm 75,0%, tiếp theo là kiểm tra cách sử dụng chiếm 58,5%, kiểm tra tên thuốc chiếm 54,5%.
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG NGƯỜI BỆNH LAO TẠI KHOA NỘI III- BỆNH VIỆN PHỔI HÀ NỘI, NĂM 2020
Authors: Đoạt Hoàng Đình
Published: May 2021

Mục tiêu: Đánh giá chất lượng cuộc sống (CLCS) và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến CLCS của bệnh nhân lao điều trị nội trú tại Khoa Nội III - Bệnh viện Phổi Hà Nội, năm 2020. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, thực hiện trên 171 bệnh nhân lao tại Khoa III - Bệnh viện Phổi Hà Nội từ tháng 6 đến tháng 11 năm 2020 sử dụng thang điểm SF 36.V2. Kết quả: Thang điểm SF36.V2 là thang điểm tin cậy để đánh giá CLCS cho người bệnh lao tại Khoa Nội III, Bệnh viện Phổi Hà Nội, năm 2020, với chỉ số Cronbach'anpha của thang đo và Cronbach'anpha cho cả 8 khu vực CLCS> 0,7. Điểm CLCS của người bệnh lao ở mức trung bình thấp: 1922,2 +/- 699,7; với điểm trung bình lĩnh vực sức khỏe thể chất: 1126 +/- 476,3. Điểm trung bình trong lĩnh vực sức khỏe tâm thần: 796,2 +/- 277,5. Người bệnh lao trên 60 tuổi có CLCS thấp hơn và nguy cơ bị ảnh hưởng tới CLCS cao hơn 4,5 lần so với người bệnh từ 41 đến 60 tuổi (p <0,05) và cao gấp 5, 05 lần đối với người bệnh dưới 40 tuổi (p <0,05). Người bệnh lao có các bệnh mắc kèm có nguy cơ bị ảnh hưởng tới CLCS cao gấp 3,2 lần so với người không có bệnh mắc kèm (CI: 1,1- 9,3; p = 0,025). Sự sụt giảm trọng lượng cơ thể ảnh hưởng đến CLCS của những người bệnh lao, những bệnh nhân bị sụt giảm cân nặng cơ thể trong vòng 1 đến 2 tháng trước đó có nguy cơ bị ảnh hưởng tới CLCS cao hơn 4,04 lần so với những người không có biểu hiện này (CI: 1,2-13,1; p = 0,013).

Kết luận: Người bệnh lao có CLCS thấp vừa phải ở cả hai lĩnh vực thể chất và tinh thần. Điểm số lĩnh vực sức khỏe thể chất có tương quan thuận và chặt chẽ với điểm số lĩnh vực sức khỏe tâm thần. Những người bệnh lao có nguy cơ bị ảnh hưởng tới CLCS bao gồm: người cao tuổi; những người bị sụt giảm trọng lượng cơ thể; người có bệnh mắc kèm như HIV, đái tháo đường, cao huyết áp.
THỰC TRẠNG CUNG CẤP DỊCH VỤ ĐÀO TẠO Y KHOA LIÊN TỤC CỦA BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH LÀO CAI GIAI ĐOẠN 2015 - 2019
Authors: Tĩnh Nguyễn Quang , Quang Lã Ngọc
Published: May 2021

Nghiên cứu cắt ngang toàn bộ văn bản, hồ sơ kết hợp phỏng vấn sâu cán bộ lãnh đạo y tế tuyến tỉnh, huyện và thảo luận nhóm với cán bộ y tế Bệnh viện đa khoa tỉnh Lào Cai nhằm mục tiêu mô tả thực trạng cung cấp dịch vụ đào tạo y khoa liên tục của Bệnh viện đa khoa tỉnh Lào Cai giai đoạn 2015 – 2019. Kết quả: Trong 5 năm (2015 – 2019), Bệnh viện đã cung cấp 31 chương trình đào tạo, 137 khóa tập huấn cho 5408 lượt cán bộ y tế với tỉ lệ chuyên môn - quản lý - kỹ năng mềm là 63,63% - 20,38% - 15,99%. Liên kết với các cơ sở đào tạo khác cung cấp 65 khóa tập huấn cho 4396 lượt CBYT. Số lượt học viên giảm dần theo từng năm. Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc cung cấp dịch vụ là: được ngân sách Nhà nước cấp kinh phí; có sự hợp tác với các cơ sở đào tạo liên tục khác; các cơ sở y tế trên địa bàn chưa thực sự quan tâm đến công tác đào tạo liên tục; năng lực đào tạo của Bệnh viện còn hạn chế.
MỨC ĐỘ ẢNH HƯỞNG CỦA TRẦM CẢM SAU SINH VÀ CÁCH ĐIỀU TRỊ Ở BỆNH VIỆN PHỤ SẢN TRUNG ƯƠNG HIỆN NAY
Authors: Thuyết Phạm Thị
Published: May 2021

Trầm cảm sau sinh (tiếng Anh: postpartum depression) là một dạng của bệnh trầm cảm ảnh hưởng chủ yếu đến phụ nữ và một số ít nam giới sau khi đứa con sinh ra. Theo thống kê, tỷ lệ phụ nữ bị trầm cảm sau sinh ở Bệnh viện Phụ sản Trung ương (PSTƯ) hiện nay chiếm khoảng 16,4% trong 03 tháng đầu và 25,2% trong vòng 12 tháng sau sinh. Đây là chứng bệnh khá phổ biến và nguy hiểm, người bệnh có thể bị trầm cảm nhẹ, vừa hoặc nặng, thoáng qua hoặc kéo dài, dẫn đến những hành động tiêu cực cho bản thân: tâm trạng cảm thấy buồn, vô vọng, trống rỗng hoặc quá tải tâm lý; xuất hiện những suy nghĩ tiêu cực dẫn tới hành vi có thể làm hại bản thân hoặc cho con của mình… nên cần phải có cách điều trị kịp thời hiệu quả.
TEORI BEBAN KOGNITIF: ELEMEN INTERAKTIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Authors: Yohanes Barep , Lusbiantoro Rendi
Published: May 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan munculnya Elemen Interaktivitas pada beban kognitif intrinsik siswa dalam pembelajaran matematika. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi data kualitatif yang diperoleh dari lembar observasi, jurnal belajar siswa, wawancara, dan rekaman video. Untuk pengecekan keabsahan data menggunakan metode triangulasi dan strategi menyajikan informasi yang berbeda atau negatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X RPL 3 SMK TELKOM Malang.

Hasil penelitian yang diperoleh bahwa Elemen Interaktivitas merupakan bagian dari Beban kognitif intrinsic yang muncul dalam pembelajaran. Elemen Interaktivitas yang muncul dalam pembelajaran dapat terlihat dari kompleksitas materi yang sedang dipelajari sehingga siswa harus menghubungkan antara topik materi kedudukan titik, garis, bidang dan topik materi jarak dan besar sudut dalam bangun ruang. Kompleksitas materi yang sedang dipelajari juga melibatkan materi prasyarat seperti kesebangunan dua segitiga, aljabar, sudut istimewa dan keahlian siswa dalam belajar matematika.

Saran yang dapat diberikan dari peneliti bahwa dalam belajar perlu memperhatikan elemen interaktivitas untuk mengetahui beban yang diemban oleh kognitif siswa. Guru harus selalu mengevaluasi kemampuan siswa sehingga siswa tidak terlalu berat dalam belajar.
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN HANDS ON ACTIVITY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN RASA INGIN TAHU SISWA
Authors: Listriani Niken Dwi , Aini Khafidhoh Nurul
Published: May 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematik dan rasa ingin tahu siswa antara yang mengikuti pembelajaran Kontekstual Berbantuan Hands On Activity dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada materi peluang di kelas VIII SMPN 1 Karanggeneng. Berdasarkan hasil penelitian menggunakan uji t terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik, maka di peroleh  untuk mengetahui nilai t tabel dengan derajat kebebasan (dk) = 62 dengan taraf signifikansi 5%, dari hasil perhitungan di dapat nilai  = 1,99. Dengan membandingkan dan , maka >  (5,38 > 1,99), ini berarti   di tolak dan  di terima, sedangkan sikap rasa ingin tahu siswa dapat dilihat dari perhitungan dengan menggunakan uji t–test maka diperoleh  dengan derajat kebebasan dengan taraf signifikansi 5% adalah 1,99. Hasil perhitungan t dengan taraf signifikansi 5% dinyatakan signifikan bahwa  Ini berarti    ditolak dan  di terima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Kontekstual Berbantuan Hands On Activity memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik dan rasa ingin tahu siswa.
IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 105 PEKANBARU
Authors: Chaniago Anggi Fitri
Published: May 2021

ABSTRAK

Sistem pembelajaran saat ini masih dominan dengan istilah belajar yang diartikan sebagai kegiatan-kegiatan berupa duduk, dengar, catat kemudian pulang untuk dihapal. Untuk menghindari dan mengantisipasi kejenuhan itu, maka perlu adanya pembentukan konsep penting yang harus dilaksanakan dalam praktik pembelajaran. Salah satu di antaranya adalah pembelajaran kontektual (contextual teaching and learning). Soetomo (1993:68) mengemukakan bahwa pembelajaran adalah proses pengelolaan lingkungan seseorang yang dengan sengaja dilakukan sehingga memungkinkan dia belajar untuk melakukan atau mempertunjukkan tingkah laku tertentu pula. Ros Effendi, ( 1980 : 148 ). Belajar matematika berarti mempelajari fikiran-fikiran manusia, yang berhubungan dengan ide, proses dan penalaran.

Kata Kunci      : Kontektual, Belajar dan Pembelajaran Matematika
ETHNOMATEMATIKA GREBEG SURO PADA APLIKASI PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
Authors: Junior Fernando Alfonso
Published: May 2021

Understanding mathematics in a large dictionary of Indonesian language mathematics is the science of numbers, the relationship between numbers and operational procedures used in solving number problems. Trigonometry is an important mathematical science in everyday life. Trigonometry applications in everyday life cover all fields such as economics, engineering, and more. With trigonometry we can measure the height of a tree at a certain distance without having to climb it. And also trigonometry is to know, understand the shape and formula of a triangle. A triangle consists of 3 sides, namely the front side, side side and the sloping side. One of the main objectives of trigonometric material is to find the value of the angle or length of the side of a triangle. Thus the trigometry application is very important to be studied in the world of education, but in reality students are still having difficulty working on the questions given. From the answers that have been done by students, researchers are inspired to examine using the application of discovery learning models with grebeg suro on student learning outcomes on trigonometry topics. So that students can better understand trigonometry applications that are useful for everyday life.
KOMUNIKASI MATEMATIKA TERTULIS SISWA BERKEMAMPUAN MATEMATIKA RENDAH DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL HOTS BERDASARKAN JENIS KELAMIN
Authors: Asmana Arezqi Tunggal
Published: May 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komunikasi matematika tertulis siswa berkemampuan matematika rendah dalam pemecahan masalah soal HOTS berdasarkan jenis kelamin. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan data utama tentang keakuratan, kelengkapan, dan kelancaran komunikasi matematika tertulis berupa kata-kata tertulis. Subjek penelitian adalah 2 siswa berkemampuan matematika rendah kelas XI MIPA MAN 1 Lamongan yang terdiri dari satu siswa laki-laki dan perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya sedikit perbedaan komunikasi matematika tertulis siswa laki-laki dengan perempuan pada kelancaran informasi yang disampaikan.
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL KUBUS DAN BALOK DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT
Authors: Mustofah Mustofah , Shodikin Ali , Rohim Abdur
Published: May 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis dalam menyelesaikan soal pada materi  kubus dan balok ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif.  Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode tes dan angket. Penelitian dilakukan dengan memberikan 2 butir soal tes tulis mengenai penyelesain masalah kubus dan balok serta angket tes gaya kognitif field independent dan field dependent pada awal dan akhir penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan melakukan penarikan kesimpulan (conclusion/verification). Hasil dari penelitian menunjukkan: (1) hasil tes soal penalaran matematis siswa dengan gaya kognitif field independent pada materi kubus dan balok mampu melalui 4 indikator lebih baik dibanding siswa dengan gaya kognitif field dependent (2) hasil tes soal penalaran matematis siswa dengan gaya kognitif field dependent pada materi kubus dan balok hanya mampu melalui 2 indikator lebih rendah dibanding siswa dengan gaya kognitif field independent.
ANALISIS TINGKAT KECEMASAN SISWA DALAM PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG ALJABAR KELAS VII SMP NEGERI 1 NGLEGOK
Authors: Septiorini Dwi
Published: May 2021

Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kecemasan matematika materi operasi hitung aljabar dan menemukan faktor-faktor penyebab kecemasan matematika materi operasi hitung aljabar. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMPN 1 Nglegok yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan dengan bahan referensi dan member check. Teknik analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil dalam penilitian ini menunjukan deskripsi tingkat kecemasan matematika yang terjadi pada siswa kelas VII SMPN 1 Nglegok diantaranya 50% siswa terindikasi kecemasan matematika tingkat sedang, 35% siswa terindikasi kecemasan matematika materi operasi hitung aljabar masuk dalam kategori tingkat rendah., dan 15% siswa yang dinyatakan tidak memiliki permasalahan dengan matematika. Faktor-faktor penyebab kecemasan matematika diantaranya, kondisi situasi kelas yang kurang kondusif, lemahnya kemampuan guru dalam menyampaikan materi pelajaran yang sedang dipelajari, Persepsi buruk terhadap pelajaran matematika, Kurangnya Scaffolding yang diberikan oleh guru, Pengalaman kurang menyenangkan di masa lalu
Perbandingan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Produk Pengembangan Bahan Ajar Bentuk Surat Kabar dengan Lembar Kerja Siswa (LKS)
Authors: Saadah Silvi Apipatus
Published: May 2021

Tujuan dilakukannya penelitian pengembangan ini adalah untuk mendeskripsikan produk pengembangan bahan ajar matematika ke dalam bentuk surat kabar dan untuk mengetahui perbandingan motivasi belajar siswa yang menggunakan bahan ajar bentuk surat kabar dengan siswa yang menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS). Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang merupakan kepanjangan dari Analysis, Design, Development, Implementation, Evalution dan pada tahap uji coba lapangan peneliti menggunakan rancangan eksperimental sungguhan (True Experimental Design) dalam rancangan ini, terdapat dua kelompok yaitu satu kelompok memperoleh perlakuan eksperimen. Kedua kelompok diberikan pascauji tetapi tidak diberikan prauji. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji T Independent. Berdasarkan hasil penelitian, produk bahan ajar ini layak untuk digunakan sebagai bahan ajar di kelas terbukti dari hasil validasi para ahli. Pada validasi materi diperoleh persentase kelayakan mencapai 90,5% dan persentase kelayakan untuk validasi ahli desain mencapai 95,83% serta persentase kelayakan yang diperoleh dari respon siswa mencapai 86,77%. Persentase pencapaian ketiganya berada pada klasifikasi layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Untuk motivasi belajar siswa kelas eksperimen diperoleh rata-rata 124,68 sedangkan motivasi belajar siswa kelas kontrol memperoleh rata-rata 116,04. Hasil perhitungan uji-t dari rata-rata motivasi belajar kelas eksperimen dan kontrol, Sig. (2-tailed) menghasilkan angka 0,001. Hasil nilai Sig. (2-tailed) tersebut < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan  H1 diterima, artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar kelas ekperimen dan kontrol. Motivasi belajar siswa dengan menggunakan produk bahan ajar bentuk surat kabar dalam pembelajaran lebih baik dari motivasi belajar siswa menggunakan bahan ajar lembar kerja siswa (LKS).
MODEL PEMBELAJARAN ARIFIN, SEBUAH UPAYA MEMBANGUN REKONSILIASI PAHAM BEHAVIORISME DAN KONSTRUKTIVISME
Authors: Arifin Zaenal
Published: May 2021

Ditinjau dari cara pemerolehan pengetahuan oleh siswa, ada dua arus besar dalam teori pembelajaran. Kedua kelompok tersebut adalah aliran behaviorisme dan aliran konstruktivisme. Aliran behaviorisme sering dipandang sebagai aliran yang sudah usang (out of date), Aliran konstruktivisme saat ini banyak dianut oleh para ahli maupun kalangan praktisi pendidikan. Pertentangan dua paham ini tidak seharusnya terjadi. Secara objektif seharusnya perlu dilihat kontribusi masing-masing aliran tersebut dalam membangun kompetensi siswa. Kedua paham ini dapat digunakan secara proporsional serta sesuai kebutuhan dan tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dalam kurikulum yang berlaku. Model ARIFIN  adalah sebuah model pembelajaran temuan penulis, dengan langkah-langkah: action, reflection, interaction, formalization, interconnection, dan narration, dapat dijadikan sebagai alternatif sebagai konduktor dalam upaya membangun rekonsiliasi antara kedua aliran tersebut.
Pengaruh Keaktifan Siswa Dan Komunikasi Matematis Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa
Authors: Solicha Faridatus
Published: May 2021

Keaktifan siswa saat belajar di kelas, baik keaktifan mencatat, bertanya serta menjawab, dan juga mempresentasikan hasil yang telah diperoleh dalam mengerjakan soal yang diberikan guru serta kemampuan komunikasi matematika yang baik akan mempengaruhi nilai atau prestasi matematika setiap anak. Kenyataannya di dalam kelas masih terdapat siswa yang masih dibawah standart kategori aktif. Sedangkan pada komunikasi matematika dilihat dari hasil tes mengerjakan soal yang diberikan oleh peneliti. Pada penelitian ini metode penelitan yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan uji regresi dan uji korelasi. Pada penelitian ini teknik pengambilan sampelnya secara acak (random) dan sampel yang sebanyak 19 siswa. Hasil penelitian yang didapat menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan siswa terhadap prestasi belajar matematika. Dari ringkasan tabel ANOVA terlihat bahwa untuk taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05 diperoleh sig = 0,000 < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan siswa terhadap prestasi belajar matematika.(2) Terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi matematika terhadap prestasi belajar matematika.Dari ringkasan tabel ANOVA terlihat bahwa untuk taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05 diperoleh sig = 0,005 < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan komunikasi matematis terhadap prestasi belajar matematika.(3)Terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan siswa dan komunikasi matematis terhadap prestasi belajar matematika.Dari ringkasan tabel SUMMARY  terlihat bahwa untuk taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05 diperoleh sig = 0,000 < 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan siswadan komunikasi matematis terhadap prestasi belajar matematika. Jadi dapat disimpulkan bawa terdapat pengaruh keaktifan siswa dan komunikasi matematika terhdap prestasi belajar matematika. Dan saran dari peneliti bagi guru adalah hendaknya memancing siswanya untuk aktif saat pembelajaran dikelas dilaksanakan, dan juga lebih membiasakan siswa untuk berkomunikasi secara matematis, khsususnya pada pelajaran matematika.
Model Rantai Pasok Pada Sistem Produksi Menggunakan Petri Net dan Aljabar Max Plus
Authors: Afif Ahmad , Mustofani Dian
Published: May 2021

Abstract. Supply chain production system is a process of coordination and integration of activities ranging from the procurement of goods and services, transforming raw materials into semi-finished goods and finished goods, to distribute to the consumers in an efficient manner. Supply chain analysis is used to regulate the supply of the production system so as not to overload so that it can reduce the costs of the entire production system which includes the costs of processing, transportation and distribution of raw materials, semi-finished goods and finished goods. Petrinet can describe the supply chain model as a dynamic production systems with discrete events with max plus algebra approach to help calculate the length of time in the distribution and production in the supply chain.

Keywords: supply chain, production system, petri net, max plus algebra

 

Abstrak. Rantai pasok pada sistem produksi merupakan proses koordinasi dan integrasi kegiatan mulai dari pengadaan barang dan jasa, mengubah bahan baku menjadi barang setengah jadi dan barang jadi, hingga mendistribusikan kepada konsumen dengan cara efisien. Analisis rantai pasok dipakai untuk mengatur pasokan dari sistem produksi supaya tidak terjadi overload sehingga dapat mengurangi biaya dari keseluruhan sistem produksi yang meliputi biaya pengolahan, transportasi dan distribusi bahan baku, barang setengah jadi dan barang jadi. Petrinet dapat menggambarkan model rantai pasok sebagai sistem produksi yang dinamis dengan kejadian diskrit dengan pendekatan aljabar max plus untuk membantu menghitung lamanya waktu dalam pendistribusian dan produksi dalam rantai pasok.

Kata kunci : rantai pasok, sistem produksi, petri net, aljabar max plus
Peramalan Kebutuhan Air Untuk Penyiapan Lahan Menggunakan Metode Siklis (Studi Kasus Daerah Irigasi Bendungan Batu Bulan Kec.Moyo Hulu)
Authors: Hermanto Koko , Utami Silvia Firda
Published: May 2021

Abstract. The area of agriculture in the Moyo Hulu sub-district of Sumbawa Regency is 6000 hectares with irrigation water sources from Batu Bulan Dam, which is the largest dam in Sumbawa Regency with an area of 932 hectares. Considering that Sumbawa Regency is one of the regions with a high level of drought, information on irrigation water requirements for land preparation needs to be known because it can optimize the allocation of the use of dam water discharge. And one of the important stages needed in the planning and management of irrigation systems. Based on this, the aim of this study is to forecast water requirements for land preparation in the irrigation area of Batu Bulan Dam by using cyclical methods because the data patterns are cyclical or seasonal. The factors that influence water requirements for preparing agricultural land are topography, hydrology, climatology and soil texture. From these factors, the data is then analysed so that the volume of water preparation needs to be obtained every month so that the results of the analysis can be predicted for the next period.

Keyword: Forecasting, Cyclic methods, water requirements for land preparation, irrigation, agriculture.

 

Abstrak. Luas area pertanian di kecamatan Moyo Hulu Kabupaten Sumbawa sebesar 6000 hektar dengan sumber air irigasi dari Bendungan Batu Bulan yang merupakan bendungan terbesar di Kabupaten Sumbawa dengan luas 932 hektar. Mengingat Kabupaten Sumbawa salah satu wilayah dengan tingkat kekeringan yang cukup tinggi maka Informasi kebutuhan air irigasi untuk penyiapan lahan perlu diketahui karena dapat mengoptimalkan pengalokasian pengunaan debit air bendungan. Serta salah satu tahap penting yang diperlukan dalam perencanaan dan pengelolaan sistem irigasi. Berdasarkan hal tersebut tujuan dari penelitian ini adalah meramalkan kebutuhan air untuk penyiapan lahan di daerah irigasi Bendungan Batu Bulan dengan menngunakan metode siklis karena pola datanya bersifat siklis atau musiman. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan air untuk penyiapan lahan pertanian adalah topografi, hidrologi, klimatologi dan tekstur tanah. Dari data-data faktor tersebut selanjutnya dianalisa sehingga diperoleh volume kebutuhan air penyiapan lahan setiap bulannya sehingga dari hasil analisa tersebut dapat diramalkan untuk periode berikutnya.

Keyword: Peramalan, metode Siklis,Kebutuhan air penyiapan lahan, irigasi, pertanian.