bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
APLIKASI CANGKANG DAN DAGING KEONG MAS (Pomacea canaliculata L.) SEBAGAI ZAT PENGATUR TUMBUH ORGANIK TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SELADA (Lactuca sativa L.)
Authors: Andriani Vivin
Published: May 2020

Zat pengatur tumbuh merupakan senyawa organik yang tidak termasuk hara atau nutrien. Zat tersebut dapat bersifat mendukung (promote), menghambat (inhibit) dan dapat merubah proses fisiologi pada tumbuhan. Bahan baku yang dapat digunakan sebagai ZPT antara lain keong mas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pupuk cair daging, cangkang serta kombinasi daging dan cangkang keong mas dalam pertumbuhan dan kandungan klorofil tanaman selada. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari 3 perlakuan yaitu pupuk cair daging keong mas (D), pupuk cair cangkang keong mas (C) dan kombinasi daging dan cangkang keong mas (DC) dengan masing-masing konsentrasi 0% (kontrol), 5%, 15% dan 25%. Parameter yang diamati adalah jumlah daun, lebar daun, tinggi tanaman, dan kandungan klorofil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertumbuhan tanaman selada setiap perlakuan berpengaruh signifikan pada jumlah daun, lebar daun, tinggi tanamn dan kandungan klorofil. Pemberian pupuk keong mas memberikan pertumbuhan dan hasil yang optimal pada parameter pertumbuhan adalah perlakuan DC 15% dan kandungan klorofil adalah D 25%.

Kata Kunci: ZPT, Pupuk cair, Keong mas, Pertumbuhan, Klorofil
KINERJA BENIH LELE YANG DIBERI PAKAN TAMBAHAN SERBUK SPIRULINA
Authors: Ayu Ria Putri Kusumaning , Kusuma Pungky Slamet Wisnu
Published: May 2020

Feed is an important element that can support the growth and survival of fish. Feed that is suitable for nutrition and high digestion value can support maximum growth in cultivated fish. S. plastensisis a type of cyanobacteria that contains nutrients such as proteins, essential fatty acids, minerals, vitamins, and antioxidants. This study aims to determine the effect of the addition S. plastensis powder in feed on the growth, SR and FCR of catfish seeds. Experimental study with 5 treatments and 5 replications, treatment A (S. plastensis powder 0 g / kg feed), treatment B (S. plastensis powder 2 g / kg feed), C treatment (S. plastensis powder 3 g / kg feed) and treatment D (S. plastensis powder 4 g / kg feed), and E treatment (S. plastensis powder 6 g / kg feed). Feed is given twice, every morning and evening for 35 days. The results showed the addition of S. plastensis powder to the feed could have a significant effect (P
Efek Penambahan Sari Bunga Rosella (Hibiscus sabdariffa L.) Terhadap Kualitas Selai Lembaran Dami Nangka (Artocarpus heterophyllus)
Authors: Puspita Veronica Angga , Sopandi Tatang
Published: May 2020

Straw from jackfruit so far is still considered a waste that is still thrown away by most people and even often becomes a problem that can pollute the environment. Jackfruit straw contains many of the same substances as fruit flesh such as protein, crude fiber, sugar and so on. Jackfruit straw has pectin which can be used as raw material in making jam. In making jam, fruits that have high acidity are also needed. Rosella contains vitamin C and flavonoids in the form of antosanin which can be used as flavor enhancers and natural dyes. The aim of this study was to determine the addition of rosella flower concentration that produced the best jackfruit straw jam based on the level of panelist preference (texture, color, taste), anthocyanin content, vitamin C content. This study used a completely randomized design with 5 treatments consisting of concentrations 0%, 10%, 20%, 30% and 40% with 5 repetitions. Analysis carried out by ANOVA test, if there is an effect of giving rosella juice then it will be followed by Duncan's test. The results showed that the addition of 40% roselle flower extract affected the level of preference for texture, color and taste. The addition of 40% has the highest total anthocyanin content of 45.22 mg / 100g and the total content of vitamin C in jackfruit straw sheet jam is 35.11 ppm.

 

Keyword : Jam sheet, jackfruit, rosella essence, levels of pleasure, anthocyanin contains, vitamin C contains.
Identifikasi Jenis - Jenis Hama Yang Menginvasi Tanaman Sawi Hijau (Brassica rapa var. parachinensis) Di Lahan Pertanian Stkip Kristen Wamena
Authors: Paling Sepling , Inri Inri , Polona Lipas
Published: May 2020

Tanaman Sawi Hijau merupakan salah satu komoditas hortikultura yang sangat cocok untuk dibudidayakan di Wamena. Hal ini disebabkan karena kondisi alam di Wamena yang sangat sesuai dengan syarat tumbuh tanaman sawi hijau yaitu membutuhkan ketersediaan air dan sinar matahari yang cukup. Kita ketahui bahwa Wamena merupakan wilayah dataran tinggi yang berbentuk lembah sehingga curah hujan sangat tinggi dan paparan sinar matahari juga cukup tinggi. Namun demikian, dalam pembudidayaan sawi hijau tidak terhindar dari adanya hama pengganggu yang dapat mengganggu pertumbuhan dan produkifitas tanaman sawi hijau di Wamena. Untuk itu, tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengidentifikasi jenis-jenis hama yang menginvasi (menyerang) tanaman sawi hijau selama fase vegetatif sampai pada masa panen di lahan pertanian STKIP Kristen Wamena. Penelitian ini dilakukan dengan cara survei (pengamatan) pada hama-hama yang menyerang tanaman sawi hijau selama pertumbuhannya (fase vegetatif) sampai pada masa panen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hama yang menginvasi tanaman sawi hijau dalam penelitian ini yang berhasil ditemukan hanya ada satu yaitu Ulat Tritip (Plutella xylostella L.). Hama ditemukan dalam bentuk larva instar 2 sampai dengan 3 ditandai dengan adanya kerusakan daun dan ciri-ciri bentuk larva Plutella xylostella L. secara morfologi.

 

Kata Kunci: Plutella xylostella L, Hama, Sawi hijau, STKIP Kristen Wamena
SERAT WULANG PUTRA SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI MODERN (Serat Wulang Putra As a Source of Characters Education for Modern Generation)
Authors: Nugroho Yusro Edi , Widodo Widodo , Hardyanto Hardyanto
Published: May 2020

Javanese people in the past used piwulang text as a source of behavior. Javanese identity is inherent in conduct and behavior. They believe that the Javanese teachings possess valuable values and character. The purpose of this study is to present the Serat Wulang Putra (SWP) as a source of character education for the modern generation. The Javanese text is one of the sources of character education based on Indonesian culture. This type of research is qualitative research focussing on character education designedt and applied to the modern generation. This research is a descriptive qualitative one. The theory applied in this research is content analysis theory. Serat Wulang Putra (SWP) text is analyzed in order to obtain some values that are useful for modern generation character educations, namely mutual respect, obedience to teachers, obedience to parents, toughness, honesty, responsibility, steadfastness, wisdom, patience, love and care, and carefulness. Keywords: Javanese Piwulang (teaching), character education
A novel imaging system for rapid visualization of bacteria on surfaces
Authors: Greene Christine , Hatt Savannah
Published: May 2020

The ability to identify locations that are missed in routine cleaning is important. Visual inspection, ATP bioluminescence systems, and fluorescence or ultraviolet light are
monitoring methods that indicate overall cleanliness, but not contamination removal. In this study, we use Staphylococcus aureus to evaluate a novel imaging system that
provides a rapid, visual confirmation of the presence of bacteria on surfaces at four log concentrations ranging from approximately 4.7x100 to 1.8x104 CFU/cm2. We found that the combination of the illuminator spray and imaging software was able to detect the presence of bacteria on the surfaces and indicate relative concentration by
visualizing the contamination as a heat map.
The Museum as an Egalitarian Space?
Authors: Von Maltzahn Nadia
Published: May 2020

This article discusses the role of the Sursock Museum as a platform for the emancipation of women, and to what extent the Museum’s Salon d’Automne constituted an egalitarian space. Etel Adnan took part in two Salons, in 1964 and 1974. This paper will provide some context for the Beirut art scene in which she worked. The general institutional framework for women artists is highlighted before discussing the situation of women artists in Beirut’s Sursock Museum exhibitions of the 1960s and 1970s, the years Etel Adnan participated in the Salon. Brief portraits of four women artists show us that women artists were neither considered alike nor singled out for their gender. They treated very diverse subjects and styles, came from different social backgrounds and generations, and were often pioneers in their fields.
Resolução de Problemas envolvendo soma e intersecção de subespaços vetoriais
Authors: Leivas José Carlos Pinto
Published: May 2020

Neste artigo, abordamos uma pesquisa qualitativa realizada no primeiro semestre de 2019, com estudantes em ação continuada de uma disciplina envolvendo conteúdos de Geometria Analítica e Álgebra Linear. O estudo teve por objetivo desencadear os processos de visualização de soma e de intersecção de subespaços vetoriais, explorando aspectos geométricos por meio da Metodologia de Resolução de Problemas – MRP. Pretendemos, com isso, possibilitar aos participantes que atuam tanto na Escola Básica quanto no Ensino Superior abordagens metodológicas em que sejam efetivamente construtores do conhecimento. Foram propostas três atividades a serem desenvolvidas em sala de aula, seguindo passos indicados por autores consagrados sobre a MRP, assim como um problema sobre o mesmo tema, para ser resolvido fora da sala de aula e devolvido ao pesquisador. Os resultados mostraram que, inicialmente, os participantes não exploraram visualização nas etapas de resolução do primeiro problema, mas que a foram utilizando nas seguintes. Por fim, a etapa de avaliação, prevista como a última de cada um dos problemas, indicou que os indivíduos julgaram as atividades pertinentes no contexto de formação continuada em que estão inseridos, bem como que a metodologia proposta pode ser empregada, particularmente, se forem ensinar tal conteúdo.
(Re)formulação e resolução de problemas abertos e que abordam temas de relevância social com o uso de planilhas eletrônicas
Authors: Figueiredo Fabiane Fischer , Groenwald Claudia Lisete Oliveira , Recalcati Leandro Antonio
Published: May 2020

Neste artigo apresentamos os resultados de uma investigação qualitativa, em que o objetivo foi investigar, por meio dos designs de enunciados de problemas, para a (re)formulação e resolução com o uso de tecnologias digitais, quais aspectos matemáticos, metodológicos, tecnológicos e relativos à abordagem de temas de relevância social, que se apresentam em tais processos. Para tanto, foram produzidos três enunciados de problemas, com o uso de planilhas eletrônicas, do Microsoft Office Excel, a partir do tema Situações na Escola, para apresentar situações problemáticas abertas e fictícias e proporcionar, por meio das (re)formulações e resoluções, o ensino e a aprendizagem da resolução de Expressões Numéricas. Conforme os enunciados, concluímos que esses podem favorecer a Educação Matemática Crítica e/ou Financeira, por meio de informações, dados numéricos, imagens, frases incompletas e questionamentos e da simulação, experimentação, entre outros aspectos.
Gallery Walk: uma estratégia ativa para resolver problemas com múltiplas soluções
Authors: Vale Isabel Piteira , Barbosa Ana
Published: May 2020

Estamos a viver num mundo complexo e com rápidas mudanças no qual será muito difícil sobreviver, sem sólidos conhecimentos e capacidades adequadas. Assim, o professor deve procurar estratégias, dentro e fora da sala de aula, que permitam ir ao encontro dos diferentes modos de pensar dos alunos, confrontando-os com tarefas, com múltiplas resoluções, que os desafiem a ver fora da caixa, os entusiasmem para aprender e os ponham a trabalhar uns com os outros. Por outro lado, há estudos que recomendam que as crianças precisam de se movimentar, pois um corpo ativo incita o cérebro, tornando os alunos mais envolvidos, o que contribui para um melhor desempenho. Neste sentido, a formação de professores, inicial e continuada, deve promover uma visão sobre a natureza da matemática e do seu ensino, que permita aos (futuros) professores ter diferentes experiências de ensino e de aprendizagem, que se espera venham a usar com os seus próprios alunos. Neste contexto, surge a gallery walk (GW) como uma estratégia a contemplar nas práticas de sala de aula, que permite que os alunos, através do trabalho colaborativo, resolvam problemas, apresentem e discutam as suas resoluções em pôsteres, localizados à volta da sala de aula. Neste artigo, discute-se um estudo de natureza qualitativa e interpretativa, numa abordagem exploratória, desenvolvido no âmbito da formação inicial de professores do 1.º e 2.º ciclos do ensino básico em Portugal (6-12 anos), no qual se pretende identificar as estratégias utilizadas pelos alunos na resolução de problemas com múltiplas resoluções, utilizando uma GW, bem como caracterizar sua reação durante o envolvimento nessa estratégia. Os resultados permitiram identificar as estratégias usadas e verificar o potencial da GW no envolvimento nas resoluções e discussões, que se mostrou mais eficaz do que nas discussões mais tradicionais, permitindo aumentar o repertório de processos de resolução de cada aluno.
La gestión de la información en un enfoque a partir de la entropía
Authors: Pino Tarragó Julio César , Ávila Ávila Rafael M. , Expósito Gallardo María del Carmen , Domínguez Gálvez Dunia Lisbet
Published: May 2020

La entropía y la información están íntimamente relacionadas. A partir de una revisión de la teoría matemática que involucra a estos conceptos, los objetivos se centran en sintetizar y analizar los elementos teóricos básicos así como valorar  el concepto de entropía asociado al manejo informacional y sus implicaciones en la organización de una entidad.  En tal contexto, se discuten las propiedades fundamentales de la entropía desde el punto de vista termodinámicos y fuera de éste marco, así como los rasgos de la información que pueden conducir a un redimensionamiento de su gestión teniendo en cuenta los  factores estocásticos que propician efectos  de desorganización sobre el sistema. Se concluye que dicha magnitud representa un recurso metodológico para enfocar la gestión de información en el proceso de funcionamiento de las entidades como un sistema.
Features of Elastic-plastic Deformation of Reinforced Concrete Shear-wall Structures under Earthquake Excitations
Authors: Kabantsev Oleg , Umarov Karomatullo
Published: May 2020

The article provides the results of studies the process of formation and development of plastic deformations in reinforced concrete structures with shear-wall under earthquake excitations. The studies are carried out by numerical methods using nonlinear dynamic analysis. The results of the research shown: that in the shear-wall elements of reinforced concrete structures the level of plastic deformations should be significantly reduced in relation to the normative level of plastics in other structural elements of the carrier system. The completed studies substantiated the introduction of differentiated values seismic-force-reduction factor for different types of structural elements on shear-walls reinforced concrete structures of earthquake-resistant buildings.
Inclusion of Aircraft Crash into NPP Design Bases and Probabilistic Justification of Loads on Civil Structures and Equipment
Authors: Chernukha Nikita
Published: May 2020

The article is about nuclear power plant (NPP) safety analysis in case of aircraft crash. Specifically, the article considers the following problems: inclusion of aircraft crash into NPP design bases regarding calculation of frequency of an aircraft crash into NPP; aspects of justification of loads on NPP structures, systems and components (SSCs) caused by mechanical action of a primary missile – aircraft fuselage impact.

Probabilistic characteristics of such random parameters as frequency of aircraft crash and direction of aircraft trajectory are determined by the results of analysis of world statistics of aviation accidents. Method of calculation of aircraft crash frequency on structures, buildings and NPP as a whole is presented. It takes into account options of accidental and intentional aircraft crashes and various aircraft approach scenarios.

Procedure of probabilistic justification of loads on civil structures under aircraft impact is described. The loads are specified so as not to exceed allowable value of failure probability of NPP as a whole. Calculation of failure frequency of civil structures of existing NPP is given as an example to show analysis in case of a crash of an aircraft heavier than considered in NPP design.

Procedure of probabilistic justification of dynamic loads on NPP equipment in case of aircraft impact is described. Method of floor response spectra (FRS) calculation with the required non-exceedance probability is given. Probabilistically justified loads in case of intentional aircraft impact (act of terrorism) are also considered. Additionally it is presented how internal forces calculated with the use of FRS with the required non-exceedance probability can be summed to provide analysis of subsystems.
Response Spectra Method for Extended Systems with Proportional Damping
Authors: Smirnova Lyubov’ , Uzdin Alexander , Polorotova Natalia
Published: May 2020

The application of the response spectra method for extended damped systems with a point support on the base is considered. The support excitations can be different. External and internal damping is taken into account, it being assumed proportional i.e. admitting an exact or approximate decomposition of motion according to the undamped system modes. It is noted that the presence of externaldamping leads to additional system perturbation, i.e. to additional members appearance in the right part of motion equations. It is shown that well-known formulas of the response spectra method for systems on a rigid platform are kept intact, but the vector of load projections on the directions of generalized coordinates is modified taking into account the influence of support displacements on generalized loads in the system.
Delay Factors and Time-Cost Performance of Construction Projects in Gaborone City Council, Botswana
Authors: Adeyemi Aderemi , Masalila Keabetswe
Published: May 2020

The problem of delays in the construction industry is a global phenomenon and the construction industry in Botswana is not an exception. The objectives of this study were to confirm the presence of significant delay in GCC projects; to identify and rank the perceived delay causes; and construct a Bromilow-type time-cost model for the council’s projects. The study made use of archival data and questionnaire survey soliciting the perceived causes and effects of delay from the clients, consultants, and contractors that are associated with GCC projects. Chi-square statistical method was employed to prove the presence of statistically significant delay in the council’s project. About 150 respondents drawn from three client organizations, five consulting firms and 23 construction contracting companies participated in the survey to rank the perceived causes of delay. The study identified 10 most important causes of delay from a list of twenty eight different causes and six different effects of delay. The ten most important causes are: contractor’s improper planning, contractor's poor site management, inadequate contractor experience, inadequate client's finance and payments for completed work, problems with subcontractors, shortage in material, labor supply, equipment availability and failure, lack of communication between parties, and mistakes during the construction stage. The six main effects of delay were: time overrun cost overrun, disputes, arbitration, litigation and total abandonment. In addition, archival data were used to establish the time-cost relationship of the council’s projects using Bromilow’s model. The derived relationship was given by Time = 1.18Cost0.361861. The adjusted R2 of the model was 0.817812 showing that the model had high predictability. It was concluded that the results of this study can be of immense assistance to the stakeholders of GCC projects in terms of planning future projects and better understanding of the dynamics of project management as lessons for reducing the incidences of project delay and high cost.
Improving the Management of Environmental Engineering Projects through the Best Value Project Management Model for a State Agency
Authors: Rivera Alfredo , Kashiwagi Jacob , Kashiwagi Dean
Published: May 2020

The State Agency is the regulatory agency responsible for ensuring quality of air, land, and water resources. Historically the State Agency has experienced difficulty in managing environmental professional services. To potentially address the issues, the State Agency tested a new approach to managing their projects, the Best Value Project Management Model (BV PMM), which focuses on using logic and natural laws instead of technical information and experience to improve project performance. This paper presents a case study on the State Agency’s implementation of the BV PMM on their indefinite delivery indefinite quantity (IDIQ) Water Quality contract that ran 60 individual projects. The main functions of the water quality unit program is to identify, assess and remediate sites that are contaminated with hazardous substances. This paper presents the BV PMM, its development, and documents the case study results after one year of implementation. Results include an improved PM utilization rate (22% increase), increase in vendor work performed (102%) in 33% less time, and increase in customer satisfaction (22%).
Greening Capillary Electrophoresis, a promising sprout of Separation Science toward sustainability
Authors: Szarka Máté
Published: May 2020

As a result of miniaturization new avenues were open toward customizing, improving and rendering separation science more affordable and available to any laboratory worldwide. One of the best resolving liquid separation techniques that still benefits from miniaturization is capillary electrophoresis (CE), where analytes are separated by their hydrodynamic volume to charge ratio. The theory of CE was introduced almost one hundred years ago, but became popular in the 1970s, yielding by 2010 over 1000 papers produced yearly. This progress triggered sample preparation optimization efforts, which led to significant reduction of required chemicals for analysis and the decrease of overall sample processing times. Consequently, CE can be considered as a sustainable technique in the field of liquid phase separation science. In this paper a custom made, cheap capillary electrophoresis unit with LED induced fluorescent (LedIF) imaging detection was used to demonstrate applicability of modern electronics, consumer products, and 3D printing in generating scientific results, while keeping sustainability in mind. Samples were chosen according to the observed trends of the past decade, namely from biotherapeutics industry. Its golden standard, immunoglobulin G N-glycans were enzymatically digested and the released complex type oligosaccharides were labeled with charged fluorophore, according to one of the most advanced and optimized protocols. Results were compared to separation runs performed on a high quality commercially available instrument, used as the control. Results disclosed in this paper should not be subjected to direct quantitative comparison, but should be rather taken as a technical demonstration of the capabilities of current and future technology, which can be implemented and merged with existing solutions in a sustainable manner.
Herramientas virtuales ubicuas y móviles en la innovación formativa: tabletas y ordenadores portátiles
Authors: Sevillano-García María Luisa , Vázquez-Cano Esteban , Ortega-Sánchez Isabel
Published: May 2020

Antecedentes. Los dispositivos móviles (Ordenador portátil, Tableta), son aplicados en entornos educativos universitarios. Constituyen una alternativa innovadora en procesos de enseñanza- aprendizaje. Procede investigar usos, beneficios, dificultades y competencias que se obtienen, precisan y desarrollan. Método. Recogida y análisis de historias de vida (461 estudiantes. Dos universidades españolas), etnografía multisituada, entrevista en profundidad, análisis de datos (QDA Miner 3.24), identificación, extracción de conceptos, y expresiones descriptivas, términos clave, identitarios y situa-cionales. Resultados. El ordenador es el más y mejor usado en tareas de gestión del aprendizaje y aplicaciones informáticas. Las tabletas favorecen el desarrollo de subcomponentes de competencias genéricas propuestas en el EEES, completar su formación en MOOC y trabajar colaborativa e interactivamente con compañeros y profesores. Conclusiones. El docente puede reorganizar estrategias educativas vinculando habilidades asociadas, formas y contenidos más apropiados de su enseñanza vinculando ubicuidad, atemporalidad, convivencia y ocio. El aprendizaje ubicuo conforma un nuevo paradigma educativo y posibilita alternativas interactivas y acceso a contenidos muy diversos.
Ciudad del Conocimiento (CiCo) y Modelo de Intervención para el Desarrollo Social (MIDeS) en la Transformación Social Municipal en México
Authors: Carrillo Velázquez Lucia Patricia , Murúa Hernández Sara Lygeia
Published: May 2020

Las líneas de acción de la política institucional en México ubican a los gobiernos municipales como actores clave para contribuir al desarrollo social local, estatal y nacional; los compromete y responsabiliza a desempeñar una adminis-tración pública participativa y efectiva en la toma de decisiones; a promover convenios para el desarrollo; implementar programas para una efectiva descentralización; crear e impulsar estrategias e iniciativas de ley que definan los ámbitos de responsabilidad y acción de cada gobierno así como a promover el desarrollo de capacidades institucionales y modelos de gestión más eficaces. En este trabajo se plantea la utilidad de emplear y desarrollar estrategias de gestión vinculadas al desarrollo de sistemas tecnológicos. Para fundamentar este planteamiento se expone una perspectiva conceptual de un MIDeS, Modelo de Intervención para el Desarrollo Social, y de la CiCo, Ciudad del Conocimiento, también se propone un proceso de desarrollo tecnológico para la instrumentación de una administración pública para la transformación social basada en la interdependencia operativa de ambos conceptos.
La convergencia (mediática y creativa) en la educación
Authors: Sánchez Campos Juan José , Jurado Torres Ana Almudena
Published: May 2020

La educación 2.0 es la enseñanza basada en la “colaboración” e “interacción” donde el alumno tiene el papel primordial de su aprendizaje y donde el docente es el mediador de conocimientos, motiva y guía a sus alumnos para el autoaprendizaje. “Podemos distinguir varias facetas que la constituyen. En primer lugar están las actitudes que caracterizan la cooperación en la Sociedad del Conocimiento. En segundo, las habilidades o capacidades que deben desarrollar los alumnos a nivel personal y, por último, las competencias que deben adquirir para poder desenvolverse en la Sociedad del Conocimiento que es digital”. (de Haro, 2010, p. 29). Definimos los tres conceptos (convergencia, convergencia mediática y convergencia creativa) que los englobaremos en la llamada convergencia de medios. Por último, se hará un análisis mos-trando un recorrido sobre la normativa educativa, ciñéndonos a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la competencia digital. Se hablará de cómo son las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la competencia digital en normativa estatal (tales como la LOGSE –aunque esté derogada, puede explicar el camino a seguir –, la LOE y los Reales Decretos) o en los decretos autonómicos.
Os sistemas aplicativos (softwares) no consultório odontológico
Authors: Sawamura Kubo Cinthia , Adolfi Júnior Mário Sérgio
Published: May 2020

Objetivando facilitar a vida do cirurgião dentista, é possível obter um gerenciamento das tarefas clínicas e administrativas no consultório odontológico, através de sistemas aplicativos (softwares odontológicos) disponíveis no mercado. Na escolha de um sistema aplicativo deve-se levar em consideração alguns aspectos, tais como: facilidade e disponibilidade de utilização, odontogramas, arquivamento de imagens, agenda, controles administrativos, financeiros e de estoque e contato direto com os profissionais responsáveis pelo seu desenvolvimento. O objetivo deste trabalho foi descrever as características de dois sistemas aplicativos disponíveis no mercado brasileiro. As informações foram obtidas por meio da utilização dos sistemas aplicativos, OdontoWay 6.0 e Sistema Sisos, correlacionando as vantagens e desvantagens da sua utilização. Os sistemas apresentaram boa disponibilidade, confiabilidade e fácil manuseio. Concluindo-se que, diante da enorme gama de sistemas aplicativos disponíveis para uso odontológico, o cirurgião-dentista deve estar ciente dos critérios necessários para escolha do software mais adequado às suas necessidades.
La plataforma Moodle como un medio educativo innovador en la Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Zacatecas, un proyecto en vías de consolidación
Authors: Ortega Gamez Verónica , Valadez Cardona Miguel Ángel
Published: May 2020

Una característica de la sociedad en la que actualmente vivimos definitivamente es la interconexión. En nuestro mundo cada vez resulta más necesario acceder a diversas formas de conectividad para obtener información, establecer relaciones sociales a distancia y utilizar recursos informáticos como forma de comunicación gráfica y escrita. En la época de los  90’s, etapa en la que la mayoría de los contemporáneos fuimos formados, el sistema era totalmente tradicional a base de pizarrón y gis, tener un celular o una computadora en casa era totalmente un lujo. La manera en que ha evolucionado la tecnología en los últimos años es realmente asombrosa, hemos sido testigo de esta revolución tecnológica y para los que nos dedicamos a la docencia estamos logrando ser parte de una revolución pedagógica. La Unidad Académica de Enfermería consciente de este desafío al que se enfrentan todas las instituciones de educación superior se ha enfocado a la capacitación de sus docentes en el uso de las Tecnologías de Información para así poder utilizar las plataformas educativas en línea y lograr fortalecer estrategias de enseñanza aprendizaje en las nuevas generaciones de enfermeros(as).
Cambio de sistema educativo de presencial a virtual: componente cognitivo y motivacional de los alumnos
Authors: Muller Ferres Pablo , Vera Gajardo Nathaly
Published: May 2020

Al hablar de aprendizaje resulta interesante abordar más allá de las variables cognitivas y motivacionales, se debería tomar en consideración el medio en el cual el aprendizaje surge como contexto de desarrollo, pues éste tiene fuertes implicancias sobre la forma como los seres humanos aprendemos. Por otra parte la educación virtual ha crecido de forma vertiginosa en el mundo entero y Chile no esta ajeno a este cambio, este artículo examina las diferencias entre estudiantes de un Diplomado en Gestión Administrativa en un entorno educativo presencial y virtual de la Universidad Católica de Temuco. Los resultados mostraron que los estudiantes de la versión virtual se caracterizan por mayores niveles en orientación a la tarea, valor de la tarea, creencias de control del aprendizaje, autoeficacia para el aprendizaje y el rendimiento, y en las estrategias de repetición, organización y autorregulación metacognitiva. Mientras que los estudiantes del Diplomado Presencial se caracterizan por mayores niveles de ansiedad ante instancias evaluativas y de aprendizaje con pares.
La evaluación como proceso de enseñanza en un posgrado virtual
Authors: España Chavarria Carolina
Published: May 2020

El siguiente artículo corresponde al análisis de la experiencia evaluativa desarrollada en el II cuatrimestre del año 2013 en el Seminario sobre el uso de innovaciones ante los actuales paradigmas de la educación impartido en la Maestría en Psicopedagogía ofertada en el Sistema de Estudios de Postgrado (SEP) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en Costa Rica, en el último cuatrimestre del plan de estudios. Su objetivo principal fue analizar la calidad de la evaluación desplegada en el Seminario con el fin de mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje desarrollados en el contexto de formación virtual. El objeto de estudio fue la calidad de la evaluación. La población meta fueron los 22 estudiantes regulares del Seminario. Las categorías de análisis fueron la significancia del proceso de evaluación y la funcionalidad del proceso de evaluación. La metodología utilizada siguió los principios de la investigación cualitativa y se sustentó en el paradigma naturalista. Las técnicas e instrumentos para la recolección de datos fueron 1 cuestionario y un grupo focal en el cual se utilizó la herramienta Collaborate, ambos de aplicación virtual. Entre los hallazgos más significativos están: a) repensar la funcionalidad del proceso de evaluación, b) minimizar el divorcio existente entre el proceso de formación y el de evaluación, y c) promover un proceso de evaluación dinámico, productivo, funcional para replantear la acción formativa.
Aplicaciones educativas de los videojuegos: una propuesta didáctica con Minecraft para el aula de ciencias
Authors: Hurtado Soler Amparo , Ramírez Luzón Vicent , Talavera Ortega Marta , Cantó Doménech José
Published: May 2020

Aproximándonos a las experiencias lúdicas, encontramos en la aplicación educativa de los videojuegos una herramienta que potencia  la capacidad del alumno para responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada. Ello supone la combinación de habilidades prácticas, conocimientos, actitudes y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz. El objetivo de esta propuesta educativa es utilizar el juego Minecraft en Tercer Ciclo de Primaria para trabajar las ciencias utilizando el contexto de los volcanes como eje vertebrador en el desarrollo de contenidos sobre el entorno y su conservación (capas de la tierra, catástrofes naturales, rocas y minerales…). Esta metodología se basa en el fomento de la exploración y de los procesos mentales en oposición a la mera retención de información. Los resultados muestran una mejora del proceso de enseñanza aprendizaje, así como el aumento de la autonomía del alumnado facilitando su desarrollo motor (coordinación, motricidad y organización espaciotemporal), cognitivo (resolución de problemas, atención, curiosidad y tecnología) y socioafectivo (integración, motivación, autoestima y colaboración). Se trata de una metodología muy motivadora que desmonta el rol de profesor organizador/transmisor y lo convierte en un rol de profesor observador/facilitador.
Avances en el desarrollo de una metodología para la creación de interfaces plásticas de usuario para el LMS Moodle
Authors: Munera Sanchez Daniel
Published: May 2020

Nuevos retos en el desarrollo de interfaces plásticas de usuario han emergido debido a las características inhe-rentes a los contextos ubicuos y su creciente diversidad. Los retos son aún mayores cuando se están desarrollando interfaces para plataformas educativas modulares como Moodle, las cuales son un conjunto de módulos independientes, cada uno con diferentes características y restricciones para funcionar correctamente en diferentes contextos de uso. El objetivo del trabajo es definir una metodología para estructurar, planear y controlar el proceso de desarrollo y adaptación de plataformas educativas basadas en la plataforma educativa modular Moodle.
Repatriados, deslocados ou refugiados? A descolonização da África portuguesa (1974-1977)
Authors: Marques Alexandra
Published: May 2020

Este artigo centra-se na hipótese dos portugueses de Angola e de Moçambique (nascidos nesses territórios ultramarinos ou neles domiciliados) não se terem sentido repatriados nem retornados à pátria de nacionalidade, por terem sido forçados a deixar as duas antigas colónias antes das respectivas independências devido ao estado de violento conflito armado em Angola e de emergência social vigente em Moçambique. O acelerado processo de descolonização e a transferência de poderes para os governantes africanos tornou insustentável a permanência da esmagadora maioria dos ex-colonos. Muitos nacionais que deixaram a África portuguesa assumiram-se (e alguns ainda se assumem) como deslo-cados de guerra, transportados involuntariamente para um país com o qual tinham poucas ou nenhumas afinidades. Não se sentiram repatriados, mas “outsiders”, como estrangeiros indesejados numa nação que, falando a mesma língua e aplicando a mesma legislação, lhes era estranha nos costumes e na mentalidade.
Contra - Foucault: interdisciplinariedad y posición estructural del intelectual en el sistema según Manfredo Tafuri
Authors: León Casero Jorge
Published: May 2020

A comienzos de los años 70 del siglo XX se produjo una revisión crítica de los postulados metodológicos e historiográficos de las denominadas “grandes narraciones” creadas a los largo del siglo XIX como ejemplificaban las obras de Voltaire, Hegel o Spengler. De este modo se produjo una nueva moda historiográfica basada en los tópicos de la interdisciplinariedad, las microhistorias, o las metodologías fragmentarias. En este casillero fue colocada, entre otras, la arqueología de Foucault. La crítica de Manfredo Tafuri ataca dichos juicios proponiendo a su vez una verda-dera metodología interdisciplinar radical.
La aportación de las agrupaciones musicales escolares a la sociedad
Authors: Bermell Corral Mª Ángeles , Alonso Brull Vicente
Published: May 2020

Sabemos que desde una perspectiva científica, al activar determinados estímulos musicales se produce una activación a nivel cerebral. Con las agrupaciones musicales escolares se requiere previamente activar las técnicas de audición e interpretación de forma individual para lograr en el grupo, aptitudes motoras, perceptivas, cognitivas y activar procesos afectivos y de socialización. De esta forma, la atención a la diversidad no quedaría excluida. La música, en definitiva, favorece el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones, lo cual redunda en una mejora de la calidad de vida y es un gran avance a nivel personal, familiar, escolar, clínico y social. La actividad musical es como un sistema de introducción en el marco cultural insustituible.
La formación de docentes reflexivos: un reto para las universidades en el siglo XXI
Authors: Torres Cañizález Pablo César
Published: May 2020

Las universidades tienen la tarea de formar profesionales de la docencia adecuadamente capacitados en el campo científico, humanístico y tecnológico, con principios morales y valores de alto nivel humano, por el hecho de tener la responsabilidad de contribuir al mejoramiento de la manera de ser y de estar en el mundo de las generaciones actuales y futuras a través de las acciones educativas. Para ello, los planes y programas de formación docente que poseen las universidades deben prever competencias que le permitan al educador reflexionar en su acción y sobre su acción profesional, y que de esa manera el trabajo pedagógico siempre sea intencionado. Esta investigación está orientada hacia la formulación de herramientas de naturaleza teórico – prácticas para la formación de docentes reflexivos, cuya operacionalización en la práctica constituyen aportes para la formación de educadores que estén preparados para planificar, ejecutar y evaluar acciones pedagógicas desde una reflexión permanente en la práctica y sobre la práctica profesional.
El entretenimiento educativo en las telenovelas
Authors: García-Quismondo García Judith
Published: May 2020

La telenovela es un género dramático y visual, de gran popularidad en países de habla hispana y con una audiencia en amplio crecimiento en otros como Estados Unidos. A pesar del enorme mercado televisivo, y del reconocimiento mediático de sus actores, las producciones de telenovela han sido objeto de una crítica condescendiente y paternalista por muchos académicos, quienes las restringen o bien a ser meros instrumentos para adoctrinar a la sociedad a escapar de sus problemas y conformarse con sus circunstancias vitales, o a ser acompañamientos del ocio femenino y diversión de la clase más popular y trabajadora. No obstante, críticos menos reduccionistas como Trejo Silva, Martínez Zarandona, Guerra, Martín Barbero o Tufte han señalado el efecto transformador y educativo de su temática más reciente, centrándose especialmente en el cambio producido en la evolución de los personajes y las situaciones. "Por ella soy Eva" (mejor telenovela de 2013 por los premios TVyNovela de México), ilustra nuevas situaciones de género menos asfixiantes para la mujer y aborda, con clara intención crítica, el machismo existente en la sociedad mexicana. A través del concepto de entretenimiento educativo, esta telenovela augura un futuro revitalizador para un género que para muchos se había estancado como trasunto del folletín decimonónico.
La subjetividad y la acción
Authors: Álvarez Rodríguez Miguel Ángel
Published: May 2020

El presente trabajo pretende dar cuenta de qué es la subjetividad y la acción en su aspecto individual como social y para ellos es necesario tener en cuenta cómo se conforma el ser humano y la necesidad del otro para dicha conformación personal. Gracias al lenguaje y la presencia del otro se puede establecer una serie de premisas plausibles que permiten explicar cómo se lleva a cabo la acción en el ser humano. El escrito expone los elemento antropológico que permiten llegan a una comprensión de la acción, elemento indispensable para comprender cómo se generan los cambios en la sociedad.
Más allá de la polis: la bestia en Aristóteles
Authors: Martínez Rivera Yuiza
Published: May 2020

En la filosofía política aristotélica, la definición biológica del hombre como “animal político” funciona como justificación para la creación de la polis. Aristóteles clasifica al hombre como un animal caracterizado por su habilidad racional y comunicativa, capacidades que lo determinan a formar comunidades con miras a la “vida buena”. Esta definición de la naturaleza humana supone la creación de la polis; el único espacio donde el hombre puede desarrollar sus virtudes y vivir una vida plena y feliz. Dentro de esta polis, Aristóteles le otorga participación política solo a los individuos que cum-plen con esta descripción. A partir de esto surge la pregunta: ¿Quiénes quedan al margen de la polis? Fuera de este espacio político quedan todos los que hacen posible la vida en la polis: las mujeres, los trabajadores y  los esclavos. Más allá de estas redes económicas y sociales queda el propósito de este artículo, la “bestia”: los seres humanos caracterizados por su carencia de disposición política tanto en instancias desarrolladas como la polis y las más primitivas como la aldea o el hogar. De esta manera, los hombres bestiales son inútiles para la vida en comunidad ya que no cumplen con su función como animales políticos y sus acciones no están guiadas por un bien común. Se argumentará que a partir de esto que la bestia padece una triple exclusión: la política, al negársele la posibilidad de ciudadanía; la social, al prohibirle la partici-pación en la comunidad que sustenta económicamente a la polis y, por último, la biológica al ser excluido del conjunto conceptual de los hombres.
As humanidades digitais no cruzamento entre museus e turismo
Authors: Roque Maria Isabel
Published: May 2020

O diálogo entre museu e público enfrenta um desafio cada vez mais premente face ao crescimento do turismo cultural, encarado como atividade de lazer prestigiante, e que, por isso, seleciona alguns destinos de eleição e vota outros ao abandono. Prevêem-se, portanto, novas vias de desenvolvimento agregadas ao turismo criativo, onde o museu se redefine no confronto com as restantes vivências culturais do território. A articulação entre museu e turismo passa pela investigação no domínio das humanidades digitais. A aplicação da tecnologia confere ao visitante competências potenciadoras da experiência museológica para programar a visita, antecipar o conhecimento da coleção e construir um percurso pessoal de acordo com as suas expetativas e vivências e, no espaço museológico, interagir com a exposição, aceder a recursos cognitivos complementares, contextualizar o universo funcional e simbólico do objeto, além de construir memórias futuras que prolonguem a experiência. O museu reassume o papel de mediador de cultura e de espaço de lazer, ao completar o conceito da visita enquanto atividade turística, e ao manter a atualização tecnológica, a par do desenvolvimento do conteúdo cultural que lhe é intrínseco.
Perspectivas de um novo espaço representacional humano: crítica de fronteiras na interface da Literatura e da Antropologia
Authors: Fontana Baseio Maria Auxiliadora , Da Cunha Maria Zilda
Published: May 2020

A cultura humana envolve uma rede complexa de dinâmicas e de trocas simbólicas. Entre as perspectivas teóricas que propiciam perscrutar liames dessas dinâmicas, possibilitando vislumbrar horizontes de tendências de novos paradigmas que se engendram nas fronteiras móveis de formas de representação da vida humana, entendemos que os Estudos Comparados de Literatura, por sua natureza interdisciplinar, possibilitam canais de comunicação entre várias disciplinas e áreas do conhecimento. Como espaço de reflexão, a perspectiva contemporânea desses estudos vem encorajando a tomada de consciência da capacidade de a literatura ser uma forma de conhecimento da realidade e, por isso mesmo, encoraja a tomada de consciência do caráter pluralista que envolve o fenômeno literário, possibilitando relações interculturais, interdiscursivas e intersemióticas. O presente estudo com base nesses pressupostos, propõe, pelo diálogo possível entre a Literatura e a Antropologia, uma leitura da obra Onde a onça bebe água, tendo as representações presentes nas cosmologias amazônicas, como ponto de discussão e intercâmbio. Para tanto, serão utilizados estudos do antropólogo brasileiro Eduardo Viveiros de Castro e a produção literária que executa em parceria com Verônica Stigger.
El tiempo en Paz en la guerra y Niebla, de Miguel de Unamuno
Authors: Bergeson Craig
Published: May 2020

Aunque muchos lectores de las novelas de Unamuno notan que el estilo de su primera novela, “Paz en la guerra” (1897), es bastante tradicional y que, por consiguiente, difiere mucho del estilo de las novelas que don Miguel escribe después, también tiene elementos que la vinculan claramente sus novelas más tardías. Uno de estos es el manejo del tiempo, el cual hace que el tiempo se detenga y produce lo que Henri Bergson llamaría la “virtualización” del tiempo. El tiempo también se detiene y se virtualiza en otras novelas de Unamuno—en particular, “Niebla”. Por ejemplo, en “Niebla” varias anomalías temporales revelan el deseo de Unamuno de detener el tiempo y eternizar el momento para así escapar la muerte y existir perpetuamente, un deseo también presente en “Paz en la guerra”. Por lo tanto, el presente muestra que, por su manejo particular del tiempo, “Paz en la guerra” se vincula claramente a novelas más experimentales de Unamuno.