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Cassandre, le climat et la Covid-19
Authors: Goulard Sylvie
Published: March 2021

Le changement climatique et la pandémie de la Covid-19 présentent des similitudes tenant à leurs causes comme aux solutions requises. Des connexions existent, dans les deux sens, entre les risques environnementaux liés au climat et à la perte de biodiversité et les risques sanitaires. En outre, les réponses du secteur financier au défi climatique peuvent aider, par analogie, à élaborer des outils bénéfiques pour la santé. Dans les deux cas, les pistes d’action tournent autour de trois priorités : améliorer la gouvernance globale, redonner aux marchés une rationalité perdue, en corrigeant leurs défaillances, et rendre rentables les activités durables, grâce à la complémentarité entre investisseurs publics et privés. Ces pistes pourraient être explorées par la Commission paneuropéenne sur la santé et le développement durable de l’OMS-Europe, selon une approche «  One Health  » (« une seule santé »).
Covid-19, la BEI accélère sa transformation en banque européenne du climat
Authors: Fayolle Ambroise
Published: March 2021

Dès la fin de l’année 2019, la Banque européenne d’investissement (BEI) a annoncé une ambition très forte dans le domaine climatique reposant en premier lieu sur une augmentation significative de plus de 50 % de son activité pour les investissements verts d’ici à 2025. Cette ambition repose également sur la mobilisation de 1 000 Md€ de financements par an en faveur du climat pour la prochaine décennie. La BEI alignera également l’ensemble des opérations avec les objectifs de l’accord de Paris d’ici la fin de l’année 2020. A titre d’exemple, la BEI a décidé de mettre fin au financement des projets énergétiques qui recourent aux énergies fossiles, y compris le gaz. En novembre 2020, le conseil d’administration de la banque a approuvé à l’unanimité sa feuille de route pour le climat marquant ainsi une étape décisive dans la mutation de la BEI en une banque européenne du climat. Cette feuille de route met en exergue la manière avec laquelle la BEI va soutenir la relance verte dans ce contexte de crise liée à la Covid-19, à l’appui du pacte vert pour l’Europe et des objectifs de développement durable (ODD) au niveau mondial.
Endettement des États et crise de la Covid-19
Authors: Moulin Emmanuel
Published: March 2021

La crise de la Covid-19 a conduit à une réponse exceptionnelle de la part des Etats sur le plan budgétaire, qui devrait mener à une hausse historique de l’endettement public. Ce choc s’inscrit dans une tendance haussière de plusieurs décennies de l’endettement public. La montée de l’endettement mondial coïncide avec l’affaiblissement historique des taux d’intérêt. A court terme, la faiblesse du coût de la dette publique plaide en faveur de la poursuite d’un soutien de la politique budgétaire à l’activité et à l’emploi. Cependant les risques associés à une dette publique élevée demeurent importants, notamment de moindres marges budgétaires pour lutter contre d’éventuels futurs retournements de conjoncture et une vulnérabilité au retournement des conditions de marché. C’est pourquoi il demeure essentiel d’assurer la soutenabilité à long terme.
L’Europe de la finance dans la crise de la Covid-19
Authors: Guersent Olivier
Published: March 2021

Face à une crise sans précédent, les Etats membres ont très rapidement mis en place une réaction de soutien budgétaire coordonnée par la Commission européenne. Ce soutien public a été variable sur le plan quantitatif comme sur le plan qualitatif. La Commission européenne a autorisé environ 3 000 Md€ d’aides publiques dont 80 % concernent l’Allemagne, la France et l’Italie. Ce soutien public a pris des formes variables selon les pays et l’espace budgétaire dont ils disposaient, justifiant pleinement un plan de relance européenne intégré de 750 Md€ proposé par la Commission européenne. Ces mesures budgétaires et la réaction des banques centrales ont protégé jusqu’ici le système financier. Mais depuis le début de cette crise, le niveau d’endettement des entreprises a augmenté, allant de pair avec un raccourcissement marqué des maturités moyennes. Un volume historiquement élevé d’obligations privées a vu sa notation abaissée. Plus généralement, la notation des entreprises européennes se dégrade. Dans ce contexte, tout nouveau choc sur l’économie pourrait conduire à des corrections aussi rapides que brutales. Le défi des décideurs publics européens est de créer les conditions d’une reprise par l’investissement financée par des apports en capital plutôt que par la dette et alignée sur les objectifs de long terme dont s’est dotée l’Europe. C’est aujourd’hui la priorité de l’Europe. Pour atteindre cet objectif, l’Europe devra être capable de mobiliser en synergie capitaux publics nationaux et européens et investissements privés. La relance du projet d’Union des marchés des capitaux est de ce point de vue cruciale.
Philosophie, exégèse et histoire de la philosophie
Authors: Panis Sylvain
Published: March 2021

La philosophie française actuelle se réduit souvent à de l’historiographie ou à de l’exégèse de textes, s’exposant ainsi au reproche de stérilité. Certes, la philosophie ne doit pas céder à une telle tendance sous peine de se discréditer ou de disparaître. Cependant, à l’inverse, l’histoire de la théorie et l’exégèse sont nécessaires à la théorie non seulement pour produire de nouvelles hypothèses mais aussi pour les justifier, ceci étant vrai pour toutes les disciplines scientifiques.
L’énigme du tableau de Nicolas Poussin, Paysage avec un homme tué par un serpent , ou Les effets de la terreur (159)
Authors: Bouchilloux Hélène
Published: March 2021

Le tableau de Nicolas Poussin, Paysage avec un homme tué par un serpent (ou Les effets de la terreur) , demeure énigmatique pour toute une critique qui oscille entre deux pôles : soit le tableau est mythologique, mais on ne sait pas à quelle histoire il renvoie (l’hypothèse de Cadmus n’étant guère soutenable) ; soit le tableau ne représente que les effets de la terreur, sans renvoyer à aucune histoire. La thèse défendue dans cet article est la suivante : tout en représentant les effets de la terreur, le tableau renvoie à une histoire – non celle de Cadmus, mais celle de Narcisse, cet homme qui meurt près de la source qui le captive, prisonnier de l’amour vain qu’il se porte à lui-même. On se propose d’étayer cette thèse par la découverte de remarquables liens entre Narcisse et Python, non seulement à partir de l’œuvre poétique d’Ovide, mais encore à partir de l’œuvre picturale de Poussin.
Sartre, la mauvaise foi ou le problème de l’authenticité
Authors: Boyer Charles
Published: March 2021

Le chapitre de L’Être et le néant sur « les conduites de mauvaise foi » est connu pour ses exemples comme « une femme qui s’est rendue à un premier rendez-vous » ou « le garçon de café », mais aussi pour sa critique de la psychanalyse. Or, il s’agit pour Sartre de montrer que ce qui est en jeu dans la mauvaise foi, comme dans la sincérité d’ailleurs, c’est qu’alors que les choses sont ce qu’elles sont, l’homme fuit ce qu’il est, à savoir « un être qui est ce qu’il n’est pas et qui n’est pas ce qu’il est ». Dès lors, l’enjeu de ce chapitre est : qu’en est-il au juste de l’authenticité ?
La parole philosophique et « les jardins de l’écriture »
Authors: Perrot Philippe
Published: March 2021

On connaît la remise en cause de l’écriture par Platon. Dans le Phèdre , celui-ci soutient que le texte écrit est à la fois exposé à tous et sans défense, qu’il répète toujours la même chose et ne peut pas se justifier sans l’intervention de son père. Il reste que cette critique ne parvient pas à nous convaincre. Si les questions philosophiques ne peuvent pas être débattues dans n’importe quel cadre et avec n’importe quel interlocuteur, c’est parce qu’elles ne rentrent pas dans l’économie des conversations habituelles qui relèvent de l’instinct de communication plus que de la parole proprement dite. Socrate prend à partie celui avec qui il parle ; il lui demande de rompre avec les intérêts de sa vie immédiate. Il ne s’agit pas seulement de progresser vers la vérité, mais d’apprendre à vivre dans la lumière de la vérité. Mais si la parole philosophique exige une préparation, un état d’esprit et une certaine retenue, il n’est pas certain qu’en vue de la promouvoir le dialogue soit plus approprié que l’écriture. C’est ce que nous nous efforçons de montrer ici.
La lecture de Qu’est-ce que les Lumières ? est-elle d’actualité ?
Authors: Chabot Michel
Published: March 2021

Pourquoi le passage du despotisme à la démocratie est-il aussi difficile ? Pourquoi les peuples en quête de leur liberté échouent-ils si souvent à mettre directement en place une démocratie, et tombent-ils dans une nouvelle tyrannie ? Quelle attitude tenir envers une forme éclairée du despotisme : un rejet radical au nom des valeurs démocratiques et un passage brutal de la tyrannie à la démocratie ? Ou le choix d’une avancée lente et progressive vers la démocratie ? La lecture de Qu’est-ce que les Lumières ? peut-elle nous éclairer sur ces questions cruciales et actuelles ? Une première partie montre que Kant, en voulant réaliser, à travers le progrès des Lumières, les « dispositions naturelles au progrès » de l’humanité, plaide pour une avancée prudente vers l’idéal démocratique, tout en alertant sur les dangers d’une progression trop rapide vers ce but. La seconde partie souligne que le texte kantien, bien que daté, peut fournir des clés utiles à la compréhension du monde actuel et à l’action politique en vue de la liberté.
César Borgia, modèle du prince
Authors: Giboin Claude
Published: March 2021

Il semble que nous ne prenions pas suffisamment garde que le dédicataire initial du Prince fut Julien de Médicis. Rédigé pour un prince humaniste, l’ouvrage a pour propos d’illustrer ce qu’est avant tout un prince politique. Exemplaire sur ce point, le cas de César Borgia l’est pour avoir su s’établir en se délivrant autant que possible de la fortune et des armes d’autrui dont son pouvoir avait d’abord dépendu. L’idée constante et indiscutée par Machiavel est celle de l’inévitable impuissance et échec auquel est voué le gouvernant qui voudrait avant tout agir selon des exigences morales. Dans un monde sans foi, il doit au contraire se subordonner la morale et se garder d’être plus humaniste que politique.
Levinas et le féminin
Authors: Doublet Lucie
Published: March 2021

À travers l’étude de la notion de « féminité » chez Emmanuel Levinas, cet article interroge plus largement l’usage et la pertinence des concepts de genre dans la philosophie éthique. La pensée levinassienne est particulièrement intéressante à ce propos: pourquoi, alors même que l’être humain a été défini comme visage, c’est-à-dire comme « absolument autre », irréductible à toute catégorisation, Levinas distingue-t-il le « féminin » ? La femme n’est-elle pas elle aussi visage, au-delà de toute détermination? Comment comprendre alors l’emploi de cette catégorie de genre ?
Kierkegaard Sören Aabye (1813-1855). Exister : une visée de l’identité du sujet en tension permanente et inapaisable
Authors: Wittemberg Jacques
Published: March 2021

Personne, personne n’ose dire je. Journal. Les illustres stades que Kierkegaard a traversés – esthétique, éthique, religieux – désignent une succession nécessaire et libre à la fois pour une conscience religieuse radicalisée de façon singulière, au point de devoir manquer la rencontre avec l’autre, en l’occurrence pour lui avec Régine Olsen. Le recours aux pseudonymes signale son errance (amplifiée par le menaçant verdict paternel) et ses velléités décisionnaires. C’est une forme de salut qui est peu à peu recherchée et qui passera par la pensée critique et une foi résolue mais néanmoins dans le temps d’un penseur subjectif et volontairement centré sur un exister quasi-solitaire. La chape prédictive du père malmène intimement l’équilibre psychologique de Kierkegaard et la mort paternelle sera pour lui en partie comme une deuxième naissance même si ce lourd passé lui restera comme une écharde dans la chair . Préférant se consacrer à la voie religieuse de sa vie spirituelle, il abandonnera ce qu’il estimera ne pas pouvoir accomplir : le mariage qui restera à jamais à l’état de virtualité avec Régine sa bien-aimée – dont l’éducation religieuse lui aurait paru insuffisante – mais sa vocation restera un pacte de larmes… Fixé en partie malgré lui sur le religieux, il ne peut y avoir pour lui de synthèse des trois stades précités mais le choix religieux est ramené vers l’éthique et l’apparaître de la phénoménalité au sens où il réalise peu à peu et se construit une Régine idéale qui sanctifiera et accompagnera sa volonté de subjectivation centrée sur le souci d’un absolu. Kierkegaard garde la conviction que l’homme recèle en lui l’éternel alors que se façonne un homme modifié de plus exposé à des risques d’aliénation s’il n’aiguise pas sa vigilance à rester lui-même. On restera dans un mouvement d’aspiration religieuse à mesure humaine n’excluant pas la tendance ascétique. Penseur subjectif, passion et intelligence de l’incertitude vont ensemble. Kierkegaard est plus dans l’intériorité vécue que dans le concept qui a aussi ses vertus.
À l’homme, rien de plus utile que l’homme
Authors: Delassus Éric
Published: March 2021

« À l’homme, rien de plus utile que l’homme ». Que signifie cette formule chez un auteur pour qui dans la nature droit et puissance ne font qu’un ? Le conatus conduirait à l’égoïsme et à l’indifférence aux autres. Chacun recherchant son « utile propre », seules les lois permettraient la visée de « l’utile commun ». Cependant, selon l’ Éthique , l’individu conquiert sa liberté en prenant conscience de sa vulnérabilité résultant du caractère relationnel de son existence modale. Sa principale vertu est la force d’âme qui mêle fermeté et générosité. La sollicitude n’est donc pas étrangère à l’éthique spinoziste. Reste à en définir les contours dans une philosophie de la puissance qui n’est pas totalement incompatible avec une vulnérabilité liée à la servitude.
À propos du peintre Hans von Marées : une théorie du phénomène artistique
Authors: Lahbib Olivier
Published: March 2021

La rencontre du peintre Hans von Marées avec le théoricien Konrad Fiedler est le moteur théorique du courant des « deutsche Römer ». Suivant un parti pris antiréaliste, Marées est fidèle à l’analyse menée par Fiedler, selon laquelle l’art n’a pas pour fonction d’imiter la réalité. Il inaugure avec Adolf Hildebrand une nouvelle phénoménologie, une nouvelle manière de constituer le phénomène comme abstrait du sensible perçu, si bien que la perception en art obéit à ses règles propres, ouvrant les portes de l’abstraction.
Maîtrise et servitude dans la littérature nord-américaine
Authors: Rouger Jean-Robert
Published: March 2021

Pour la philosophie, penser la littérature ce n’est pas utiliser une théorie qui aurait pour seul objet de la voir sous l’angle exclusif de sa « littérarité », indépendamment de son contenu de sens. Car le référent interne de son récit est bien une forme problématique de la réalité. La philosophie a donc pour tâche, tout en tenant compte de la forme littéraire du « dire-vrai », de reprendre ses éléments empiriques pour les porter à un plus haut degré de réflexion. Ainsi, si les données historiques ou romanesques sur l’esclavage sont une chose, l’élaboration intellectuelle de la relation « maître-esclave » en est une autre. Au bout du compte, apparaît une appréciation vivante qui ne peut que renforcer notre compréhension de la relation entre « maître et esclave » et entre « citoyen et esclave ».
Suite aux nouveaux dialogues entre Hylas et Philonous
Authors: Vinson Alain
Published: March 2021

À l’instar de Diderot qui, après sa Lettre sur les aveugles à l’usage de ceux qui voient , a écrit ses Additions à la Lettre sur les aveugles , nous proposons une suite à nos « Nouveaux dialogues entre Hylas et Philonous » (publiés dans L’Enseignement philosophique , 65 e année, n° 2, décembre 2014- février 2015, p. 3-22). Reprenant l’examen du sujet principal (la perception) qu’ils avaient naguère abordé dans ces dialogues (qui étaient au nombre de trois, comme les tout premiers conçus autrefois par Berkeley et dont les nôtres étaient le contre-pied), puis le prolongeant (cet examen) dans d’autres directions, Hylas, interprète de nos pensées, et Philonous, interprète des objections que nous ne cessons de formuler contre elles, réfléchissent, dans le quatrième dialogue, sur la prétendue capacité que nous aurions de penser nos sensations ; dans le cinquième dialogue, sur l’opposition entre être et être un être ; enfin, dans le sixième dialogue, sur les raisons que l’on a de se réjouir non seulement de voir que tout est éphémère, mais également de vieillir et de mourir.
Marcel Conche, l’existence, la philosophie et la guerre
Authors: Perrot Philippe
Published: March 2021

Le thème de la guerre appartient plutôt au domaine de la philosophie politique, domaine qui n’est pas celui sur lequel Marcel Conche a le plus travaillé. Dans ses derniers ouvrages, ce thème est néanmoins très présent. Au moment où la Seconde Guerre mondiale éclate, il a dix-sept ans. C’est dans ce contexte qu’il a choisi de devenir philosophe. Il aurait pu entrer dans la Résistance, mais il avait toute une enfance à rattraper. Le paradoxe est que cette période sombre de notre histoire correspond pour lui à celle de sa libération. Cependant, on ne peut pas être sur tous les fronts : la philosophie, la lutte contre l’occupant. Quand il revient sur cette époque de sa vie, Marcel Conche évoque aussi la figure de Jean Cavaillès. Deux points de vue sur la guerre, deux attitudes différentes. Deux démarches qui, néanmoins, doivent être comprises ensemble. Toute la difficulté est en effet de donner la priorité à la vie sans renoncer à la liberté.
L’homme aux visées circonvenantes
Authors: Roullier Jean
Published: March 2021

L’article propose une compréhension de l’art, directement inspirée d’une lecture du deuxième chœur d’ Antigone de Sophocle, compréhension « pré-philosophique », partant non subordonnée à l’idée de la science et indépendante de l’attitude théorétique. On voudrait montrer que « posséder l’art », c’est-à-dire avant tout voir que c’est par où les choses font obstacle qu’elles se laissent tourner en ressources, implique pour les humains un avenir en confrontation directe, sans échappatoire, avec la mort.
Aperçu concernant l’emploi de l’expression « salut public » pendant la période révolutionnaire et quelques considérations sur ses antécédents
Authors: Riaux Jean-François
Published: March 2021

L’histoire des idées est éclairante à plus d’un titre, en particulier, lorsqu’il s’agit d’expressions dont la fortune est liée aux périodes tumultueuses de notre histoire politique. C’est le cas de l’expression « salut public » invariablement associée au fameux « comité » du même nom, alors même que cette dénomination obéit à une genèse permettant de pondérer la trop unanime réprobation de cette institution révolutionnaire. C’est à l’examen de l’emploi de cette expression, de ses sources et enjeux philosophico-politiques que cette brève étude s’attache.
Des philosophes face à la Shoah
Authors: Fuchs Édith
Published: March 2021

L’historien, Georges Bensoussan, rédacteur en chef de la Revue d’Histoire de la Shoah a ouvert aux philosophes un numéro entier de cette revue (n° 207, oct. 2017). Sans être exhaustif, ce volume constitue sans doute une des plus importantes contributions à la question des rapports que « les » philosophes ont entretenus et entretiennent avec la Shoah, qu’il s’agisse de philosophes adeptes du nazisme exterminateur ou, au contraire, d’opposants, ou encore de victimes rescapées, comme enfin aussi, de contemporains muets. Dans la grande diversité de leurs horizons et de leur nationalité, les contributeurs sont unis par l’engagement philosophique personnel avec lequel ils présentent les philosophes dont ils sont spécialistes, loin de tout exposé doxographique. Loin de clore sur des certitudes, ce numéro rend problématique non seulement un enseignement philosophique de la Shoah, mais plus radicalement interroge l’idée même d’une philosophie de la Shoah.
Difficultés et curiosités de l’enseignement de la philosophie en France
Authors: Citot Vincent
Published: March 2021

L’objet de cet article est triple. Il s’agit d’abord de montrer que l’enseignement de la philosophie se heurte à certaines difficultés structurelles et inévitables, qui tiennent à la spécificité de la discipline. Nous nous demandons ensuite à quelles conditions cet enseignement peut être malgré tout efficient. Ces conditions étant rarement réunies, nous examinons les mérites et démérites de trois attitudes possibles pour faire face aux difficultés rencontrées aujourd’hui.
Affairement
Authors: Warin François
Published: March 2021

Cette méditation en première personne tourne autour de l’antique et grande question : Que faire ? et s’appuie sur le texte des Essais de Montaigne. La question du « faire » y est interrogée et relancée par-delà le « produire » et la production qui, aujourd’hui, plus que jamais, risquent de l’emporter et de l’engloutir tandis qu’est brossé un portrait chinois (taoïste !) de celui dont Nietzsche disait si bien : « c’est à lui que je m’attacherais si l’on me donnait pour tâche de faire de cette terre une patrie ».
À quoi bon polémiquer ?
Authors: Jolibert Bernard
Published: March 2021

À partir de leur ressemblance formelle, on tend parfois à confondre le dialogue philosophique et la polémique. Dans les deux cas, plusieurs personnes font débat. Les idées de chacun se trouvent confrontées à celles des autres. L’objet n’est autre que l’examen et la remise en question des idées de départ. Dans l’un et l’autre cas, il s’agit de peser la pertinence de certaines représentations afin d’en mesurer la valeur de vérité. Cette confusion reste pourtant discutable. En dépit de lointaines et hypothétiques origines, il y a loin en effet du premier à la seconde, aussi bien dans l’intention que dans la mise en forme. Loin de l’idée d’échange réciproque ou de compréhension mutuelle, la polémique ne vise-t-elle pas prioritairement la réduction au silence de toute thèse divergente par l’usage de n’importe quel procédé rhétorique ? Auquel cas, la polémique ne serait pas le prolongement exacerbé du dialogue, mais sa volonté de négation radicale. Si le dialogue semble le signe manifeste d’ouverture à la pensée de l’autre, la polémique exprime un refus radical d’en accepter jusqu’à l’examen.
Le sérieux de l’existence humaine et la cause de la philosophie
Authors: Verlhac Martine
Published: March 2021

E. Yakira voit dans l’ Éthique le fondement et l’aboutissement de l’entreprise iconoclaste de Spinoza en ce qu’elle fait du corps le pivot de l’existence humaine. C’est dans ce hic et nunc que résiderait le sérieux de l’existence humaine. Spinoza va penser le corps, dont l’âme est l’intelligibilité, comme source de l’évaluation éthique. L’existence humaine, loin de toute transcendance et de tout arrière-monde, trouve son sens et son sérieux en elle-même. S’est-on jamais approché de la formulation d’une éthique totalement sécularisée qui prône la valeur, l’importance et la gravité du hic et nunc  ?
Émer de Vattel et la dramaturgie du droit international au siècle des Lumières
Authors: Hueber Bruno
Published: March 2021

Le Droit des Gens d’Émer de Vattel, au siècle des Lumières, représente sans doute autant que l’achèvement d’une tradition jusnaturaliste , l’avènement d’un véritable droit international. Cette œuvre nous propose ainsi un théâtre où les acteurs sont les États souverains, confrontés aux défis de la paix pour tous, du bonheur pour chacun, et de la justice pour l’ensemble de cette grande communauté des Nations. Le phénomène de la guerre est alors ce qui interroge la nature du droit, naturel ou positif, le plus à même de résoudre les différends entre les peuples.
Connaissance littéraire et connaissance philosophique
Authors: Rouger Jean-Robert
Published: March 2021

La grande diversité des œuvres littéraires est un véritable défi pour une analyse philosophique qui prétendrait comprendre la littérature dans un mode unique d’interprétation. D’un côté, nous sommes à l’intérieur d’un contenu dans lequel règnent des passions égarant la vie des personnages, captivant un lecteur qui reconnaît souvent ses propres affects. De l’autre, une tentative qui entend suivre une méthode rationnelle, prendre acte de notre situation psychologique certes, mais en proposant un cadre plus universel dans lequel nous pouvons reconnaître notre condition commune. Partant, nous découvrons que la majorité des œuvres littéraires présentent des personnages qui se demandent, comme nous tous, ce qu’ils peuvent connaître de la vie : ils s’égarent très souvent, et pour ce qu’ils doivent faire, ils sont souvent impuissants. C’est dans cette perspective que nous évaluons ici la littérature sans envisager sa soumission à la philosophie sur laquelle elle n’a pas à se régler.
Regard philosophique sur quelques pratiques scolaires
Authors: Vinson Alain
Published: March 2021

Sont successivement examinés : la correction des copies, la prise de notes, l’exposé oral, la tenue d’un journal, la lecture, l’écriture et ce que j’appelle la pause critique.
Éthique, morale et déontologie
Authors: Jolibert Bernard
Published: March 2021

L’usage courant tend à assimiler morale, éthique et déontologie. Cette dernière tend même à supplanter dans le domaine professionnel la morale, toujours trop banalement située, et l’éthique, condamnée à d’interminables débats sur les fondements des valeurs. L’urgence du monde moderne impose au professionnel de décider de ce qu’il doit faire ou ne pas faire, rapidement et de manière la plus univoque possible. Désormais, la déontologie, science des devoirs et des interdits dans le domaine du travail, semble proposer des réponses efficaces, rapides et circonstanciées dans le champ du « devoir être ». La question est de savoir si la déontologie peut se couper des mœurs, c’est-à-dire de la morale au sens social traditionnel, et si elle peut, sans risque pour sa propre cohérence, se passer d’une réflexion proprement éthique.
Le service social scolaire à l’épreuve des déterminismes à l’école
Authors: Demouveau Lucette
Published: March 2021

En quoi la compréhension des freins et des leviers de l’activité d’apprendre qui fait défaut à nombre d’élèves en difficultés est instructive pour identifier les conditions nécessaires à la mise en place d’une relation d’aide émancipatrice relevant le défi des déterminismes. Si l’élève en tant que sujet est déterminé par ses appartenances culturelles, familiales, sociales, il est aussi capable d’apprendre pour devenir autre. Les acteurs de l’école ont collectivement à définir et réunir les conditions favorables à sa réussite. En l’état actuel de l’école, les obstacles sont nombreux que l’on soit élève, parent, ou professionnel mais des perspectives existent si l’on prend soin de distinguer en relation d’« apprendre » et « enseigner », « prendre en charge » et « prendre en compte ».
Implications du Ministère de l’éducation nationale dans le plan 2018 de lutte contre la pauvreté : point de vue d’une assistante sociale scolaire
Authors: Bocquet Dany
Published: March 2021

La pauvreté impacte la réussite des élèves. Le ministère de l’éducation nationale contribue à la lutte contre la pauvreté par la mise en œuvre d’actions destinées aux élèves et aux familles en situation de précarité. Quel peut être l’impact de ces mesures du point de vue du service social en faveur des élèves.
Le décrochage scolaire, point de vue d’une CPE
Authors: El Mahsani Nadia
Published: March 2021

Le décrochage scolaire est plus que jamais un sujet d’actualité. De nombreux dispositifs sont mis en œuvre par l’institution pour tenter d’enrayer ce phénomène.
Les effets de l’attachement aux valeurs organisationnelles et au lieu de vie sur l’implication organisationnelle des personnels des établissements de santé
Authors: Lebrument Norbert , Rochette Corinne , Zumbo-Lebrument Cédrine
Published: March 2021

Depuis plus de 20 ans le secteur de santé en France connaît d’importantes modifications. L’évolution des valeurs publiques, la diffusion de nouveaux principes managériaux, la mobilité qui caractérise les modes de vie et activités professionnelles ne sont pas sans conséquence sur les personnels des établissements de santé et en particulier sur leur implication organisationnelle. Dans ce contexte, cet article propose d’examiner les effets de l’attachement aux valeurs organisationnelles et de l’attachement au lieu de vie sur l’implication organisationnelle des personnels des établissements de santé en recourant à un modèle d’équations structurelles estimé selon l’approche PLS. Les données ont été collectées auprès de 142 personnes travaillant dans deux établissements de santé français. Les résultats montrent que l’attachement aux valeurs organisationnelles et l’attachement au lieu de vie ont une influence positive sur les trois dimensions de l’implication organisationnelle (cognitive, affective et normative) des personnels de santé. Ils mettent également en exergue l’impact et la contribution différenciés de ces deux types d’attachement sur chacune des trois dimensions de l’implication organisationnelle.
Éducation et durabilité forte : considérations sur les fondements et les finalités de l’institution
Authors: Curnier Daniel
Published: March 2021

L’Anthropocène, époque géologique marquée par la perturbation des grands équilibres écologiques par les activités humaines, confronte l’espèce humaine à des changements profonds et rapides de son milieu, sans commune mesure avec tout ce qu’elle a connu auparavant. Cette modification des conditions biogéochimiques globales impose une transition des sociétés modernes vers un nouveau modèle d’organisation politique et de fonctionnement économique. Une transformation sociétale d’une telle importance requiert de sortir du paradigme de la Modernité, c’est-à-dire du rapport au monde construit en Occident au cours des siècles passés. L’institution scolaire, qui participe à cette construction d’un rapport au monde particulier, peut contribuer à une métamorphose de la société, à condition d’entreprendre une mutation conséquente. Ce texte compare le curriculum actuel et l’insertion de l’éducation en vue d’un développement durable avec l’impératif d’un changement de paradigme allant au-delà de la dualité nature-culture occidentale. Il propose ensuite un modèle possible de curriculum engageant l’école sur la voie d’une transition écologique, fondée sur les principes de la durabilité forte et le développement d’une identité écologique.
La démocratie représentative au défi des limites planétaires
Authors: Bourg Dominique
Published: March 2021

Ce texte défend l’idée d’une introduction des limites planétaires dans la Constitution. Il commence par rappeler les travaux de l’auteur sur le sujet et le défi que la nouvelle donne environnementale oppose au gouvernement représentatif moderne. Il évoque ensuite la situation d’urgence écologique où nous nous trouvons et surtout en identifie la cause : à savoir l’explosion des flux de matières et d’énergie sous-jacents à nos activités économiques. Il rappelle également les raisons de cette explosion et leur expression juridique. Il expose alors ce que sont les limites plantaires, et en quoi leur adoption déboucherait sur une réduction des flux incriminés. Enfin, il dégage les autres changements quant aux fonctions de l’État qu’impliquerait cette adoption. Ce texte reprend pour partie un article, « Inscrire les limites planétaires dans la Constitution », publié in Énergie – Environnement – Infrastructures , n°12, décembre 2018, p. 41-44, dans un dossier dédié aux relations climat et Constitution.
Les « effondrés anonymes » ? S’associer autour d’un constat de dépassement des limites planétaires
Authors: Tasset Cyprien
Published: March 2021

Depuis quelques années, un catastrophisme renouvelé, centré sur la notion d’« effondrement », gagne du terrain parmi les discours consacrés à la question écologique. En nous appuyant essentiellement sur le volet numérique d’une enquête en cours sur les formes collectives hésitantes qui se constituent autour de la conviction catastrophiste, nous nuancerons les inquiétudes sur son caractère dépolitisant, en montrant qu’elle pousse à chercher des appuis collectifs pour surmonter l’impuissance et l’isolement, et pour soutenir des parcours d’autodidaxie astreignants.
De la paille et des lombrics pour épurer l’eau : un projet coopératif et écologique unique en son genre
Authors: Fuchs Stéphane , Morier-Genoud Philippe , Vergara Sandro , Bollinger Dominique
Published: March 2021

Les coopératives Luciole et Équilibre à Genève en Suisse recherchent depuis plusieurs années des solutions alternatives pour le traitement des eaux usées. Avec le concours du bureau d’architecture ATBA, l’immeuble de Soubeyran constitue un exemple fonctionnel d’un système novateur de basse technologie pour traiter les eaux usées localement, à partir de matières fécales, eaux grises, eaux noires, paille et lombrics et fournir compost et engrais de qualité ainsi qu’une eau épurée répondant aux normes environnementales et légales suisses.
Pic pétrolier et Low-Techs
Authors: Auzanneau Matthieu
Published: March 2021

Cet entretien trace un tour d’horizon des questions énergétiques, à partir de la donne en hydrocarbures qui nous échoit désormais. Les questions climatiques et les questions énergétiques appellent une même réponse, tourner le dos aux énergies fossiles et organiser une société sobre et économe de ses ressources.
Gouverner par des instruments Low-Tech en Anthropocène : quels potentiels face au scénario de gouvernementalité éco-algorithmique ?
Authors: Abrassart Christophe
Published: March 2021

Quelle sera la place de la technique et particulièrement du numérique dans le pilotage de la reconstruction écologique ? Le xxi e  siècle sera-t-il le cadre d’une controverse inédite entre d’une part les tenants d’une gouvernementalité éco-algorithmique et, d’autre part, les tenants d’une démocratie participative par assemblées délibératives ? Autrement dit, le système de gouvernement lui-même pourrait-il devenir l’objet d’un débat sur ses formes High-Tech ou Low-Tech ? Allons-nous vivre une confrontation inédite entre l’algorithme et le plan, entre l’apprentissage machine et la conception collective ? Après avoir présenté le scénario prospectif et hypothétique d’une gouvernementalité éco-algorithmique à l’échelle mondiale de l’effet rebond par les géants du web, cet article explore le potentiel des instruments de gouvernement Low-Tech pour répondre aux limites, aux failles et aux impossibilités de ce scénario.
De quelques constats et difficultés de notre rapport éthique aux plantes
Authors: Herniaux Quentin
Published: March 2021

Notre relation contemporaine aux objets naturels a rendu explicite la possibilité de prendre au sérieux une réflexion éthique et juridique sur les plantes. La question de la valeur des plantes et de leur type de valeur est devenue un enjeu que la crise environnementale ne permet plus d’ignorer. La société occidentale moderne tend vers une considération morale de la plante individuelle comme faible ou inexistante, alors que d’un autre côté les mutations écologiques contemporaines nous poussent désormais à insister sur la valeur des formations végétales assimilées à l’environnement envers lequel nous avons une responsabilité morale et juridique. Mais dans le cas des plantes, est-il possible de défendre un droit ou une valeur de l’ensemble sans avoir une considération morale pour chacun ? Une typologie théorique des différentes possibilités est établie et discutée à partir des pratiques en vigueur : une considération morale du tout passe par une considération morale de chacun (1) ; il peut y avoir une considération morale du tout sans une considération morale de chacun (2) ; il n’y a pas de considération morale du tout, mais seulement de certains (3) ; il n’y a ni considération morale du tout ni de chacun (4). Dans cet article, je montre en quoi cette typologie se révèle intrinsèquement problématique pour penser les plantes.
L’écologie intégrale : relier les approches, intégrer les enjeux, tisser une vision
Authors: Luyckx Charlotte
Published: March 2021

Le concept d’écologie intégrale est d’une actualité criante : nous devons apprendre à tisser ensemble tant les divers courants écologistes que les différents enjeux de la crise planétaire que nous traversons. L’article propose, après une définition générale du concept d’écologie intégrale, l’explicitation de trois veines d’influence identifiées : une veine républicaine, une veine chrétienne et une veine transconfessionnelle. Cinq dimensions de l’écologie intégrale sont ensuite explicitées (technique, économique, politique, philosophique et spirituelle), présentées comme autant de strates géologiques de la crise. Leur prise en compte est jugée indispensable pour une compréhension intégrale de l’écologie. Par ailleurs, le défi d’une approche intégrale vise, à chacun de ces niveaux d’analyse, le dépassement des ornières de la pensée moderne qui crée des dichotomies là où il conviendrait de chercher des convergences.
Le privé est politique… et économique ! Pour une économie politique du travail de gestation pour autrui
Authors: Jouan Marlène , Clos Clémence
Published: March 2021

Dans le débat public sur la gestation pour autrui (GPA), parler de « travail » pour qualifier ce que font les femmes porteuses est largement perçu comme une façon de cautionner les formes de marchandisation et d’exploitation du corps des femmes à l’œuvre dans les circuits mondialisés de la bioéconomie. Contre cette interprétation qui accompagne la condamnation morale de cette pratique reproductive, en particulier dans sa version « commerciale », l’article développe une défense féministe de la conceptualisation de la GPA comme travail, appuyée sur les études ethnographiques menées auprès des femmes porteuses indiennes et nourrie théoriquement à la fois par le marxisme, par l’éthique du care et par la notion d’intersectionnalité. In fine , l’objectif est de mettre en lumière la fécondité de cette conceptualisation non seulement pour la pleine reconnaissance des femmes porteuses, mais aussi pour le diagnostic critique des divisions du travail qui structurent la société capitaliste.
De la biopolitique aux bioéconomies : PMA et (re)production de la blanchité sur le marché de la GPA au Mexique
Authors: Schurr Carolin , Laubscher Thérèse
Published: March 2021

Au travers de sa conception du biopolitique, Michel Foucault a démontré que la (re)production est un élément central des politiques eugénistes postcoloniales visant à contrôler racialement le corps de la future nation. Selon Nikolas Rose (2006), cette biopolitique étatique traditionnelle a été remplacée par une nouvelle forme d’eugénisme libéral. Dans la bioéconomie actuelle, ce n’est plus l’État, mais les consommateurs et consommatrices qui font des choix en matière de procréation. Le marché de la procréation médicalement assistée (PMA) au Mexique sert de cas empirique dans cet article pour montrer que l’eugénisme libéral qui y est pratiqué ne remplace pas la biopolitique étatique traditionnelle, mais la transforme. Cette reconfiguration s’impose quand l’auteure examine (1) l’accès racialisé aux programmes mexicains de gestation pour autrui (GPA) ; (2) la survalorisation des gamètes de personnes blanches et ; (3) la dévaluation des traits génétiques des femmes non-blanches durant les processus de sélection et de classification des travailleuses de la procréation. En analysant les géographies transnationales du marché mexicain de GPA, cet article montre comment les futurs corps sont blanchis par les pratiques biomédicales et les choix des consommateurs·trices qui sont eux-mêmes influencés et renforcés par les imaginaires esthétiques et (post)coloniaux de la blanchité.
L’ empowerment en santé mentale
Authors: Deutsch Claude
Published: March 2021

Le but de cet article est de chercher à préciser ce que nous entendons sous le terme empowerment dans le champ de la santé mentale, terme intraduisible qui est l’objet d’une utilisation polysémique. Pour tenter d’y voir clair, nous distinguerons trois approches où le concept d’ empowerment est utilisé de manière différente. L’approche des valeurs portées par les orientations politico-sociales, celle de la distinction entre l’ empowerment individuel et l’ empowerment collectif. La troisième approche va différencier la manière du processus. L’ empowerment est-il une procédure professionnelle de pédagogie, de travail social, de thérapie ou une démarche émancipatrice autonome de "ceux d’en bas" ? Dans le cadre de la prise de parole des usagers, l’ empowerment est un geste d’émancipation collective, et ne peut être compris que comme tel. L’appropriation du pouvoir est un acte qui modifie l’être. Le champ de la santé mentale peut être le lieu privilégié de l’étude de l’essence de l’ empowerment , justement parce que le processus de revendication de l’identité est au cœur de la dimension individuelle autant que de la dimension collective. La reconnaissance de la parole des personnes en souffrance psychique interpelle la vie démocratique comme un espace en perpétuel devenir.
Une participation contestée
Authors: Bouttet Flavien
Published: March 2021

La participation des personnes handicapées dans l’élaboration des politiques les concernant est un enjeu traversant de nombreux espaces sociaux. Au sein de l’espace sportif, cette volonté participative reste néanmoins marginale et peu défendue. L’article vise alors à comprendre ce phénomène en démontrant d’une part la difficulté pour les dirigeants sportifs à penser cette participation, et d’autre part la manière avec laquelle les enjeux de pouvoir autour de l’organisation de la pratique empêchent l’arrivée de nouveaux discours. La place de la personne handicapée dans le processus politique est ainsi interrogée au prisme d’une faible efficience et d’une prise de parole sous conditions d’inscription dans des dispositifs institutionnels et des trajectoires individuelles spécifiques.
Processus de démocratisation d’un projet de DSL : analyse des modes de participation entre différents types d’acteurs
Authors: Baldelli Brigitte , Piou Elsa
Published: March 2021

La participation des habitants dans un projet de développement social relève d’un processus complexe. Il peut être appréhendé dans une visée d’ethnographie et par l’analyse des modes de participation. Une fois repérés, ces modes tels que « s’impliquer, contribuer, et recevoir » traduisent les relations et les interactions des différents acteurs. La proposition théorique faite par Joëlle Zask facilite l’observation de ces trois types d’expériences sociales liées au vivre ensemble, au développement personnel, à la démocratisation. Ainsi dans un projet de Développement Social Local, l’hypothèse opératoire sera pour les acteurs la recherche d’un équilibre entre ces différents modes de participation en s’appuyant pour cela sur l’analyse des pratiques et des représentations. L’équilibre des modes de participation nécessite le support de la recherche.
Prendre contact avec les parents dans le contexte de la protection de l’enfance : quel pouvoir exercer ?
Authors: Lemay Louise , Lussier-Therrien Marika , Proulx Isabelle , Charest Guillaume , Lefebvre Nathalie
Published: March 2021

Comment les intervenants sociaux exercent-ils leur pouvoir dans leur rapport avec les parents dans le contexte de la protection de l’enfance ? Cet article porte sur les stratégies utilisées lors de la prise de contact pour favoriser l’empowerment des parents. L’étude qualitative explore le point de vue de 30 professionnels issus de deux centres jeunesse du Québec. Elle rend compte d’une panoplie de stratégies axées sur la nécessité de situer le contexte et les pouvoirs en jeu, de créer un lien et de se connaître mutuellement en tant qu’humain. Enfin, elles visent à contrer les forces structurelles qui structurent négativement la perception des parents et à susciter leur participation.
L’imagination participative Empowerment, pouvoir d’agir et actepouvoir
Authors: Prades Jean-Luc
Published: March 2021

Cet article envisage la question de la démocratie à partir de ce que l’auteur appelle « l’imagination participative ». Pour ce faire, après avoir repris brièvement un débat bien engagé depuis une vingtaine d’années autour de la démocratie représentative, il s’applique à définir les notions actuellement en vogue d’ « empowerment » et de « pouvoir d’agir ». La question de la participation est ensuite analysée dans le cadre de la loi 2002.2 (rénovant l’action sociale et médico-sociale). Il est enfin montré toute la pertinence du Dispositif Institutionnel mis en œuvre par la sociopsychanalyse et celle du concept d’ « actepouvoir » en ce qu’ils traduisent respectivement la dimension concrète de l’application du premier et l’imagination participative du second.
La société civile : deux perspectives d’analyse
Authors: Sibony Denis
Published: March 2021

Comment appréhender le concept de société civile ? Deux perspectives d’analyse sont présentées. La première, nord-américaine, est celle du tiers secteur. Sa compréhension demeure attachée à l’idée d’une conscience permanente de l’intérêt. Dans cette perspective, l’idée même d’un projet collectif qui associerait les individus est exclue et la dimension politique demeure largement ignorée. La seconde perspective d’analyse est celle de l’Économie sociale. Très présente en Europe, elle est orientée vers une approche plus étendue du champ qui intègre aux côtés du monde associatif, les coopératives, les mutuelles et les fondations philanthropiques. Les dimensions économiques et politiques y sont mises en évidence dans un contexte de crise de la régulation keynesienne.
Réconcilier la logique gestionnaire de l’évaluation et la participation citoyenne
Authors: Armbruster Elafiti Ulrike , Delfortrie Jérôme , Libois Joëlle , Warynski Danièle
Published: March 2021

L’animation socioculturelle défend les valeurs de solidarité, de libre adhésion et de participation citoyenne. L’évaluation, quant à elle, se donne pour objectif d’améliorer l’efficacité et la qualité des projets. Une recherche-action, menée en 2013 à Genève, s’est employée à mettre au point, avec les partenaires de terrain et les usagers, un outil d’évaluation participative, conjuguant ainsi valeurs intrinsèques et exigences gestionnaires. Cette méthode, innovante et pragmatique, permet de remettre la participation citoyenne au cœur de l’action. La pluralité des acteurs engagés dans le processus permet une vraie confrontation des points de vue : conscientiser pour mieux se situer.
Les publics du médico-social au prisme du genre : le cas des jeunes en Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique
Authors: Blatge Marion , Cervera Mélaine , Parron Audrey
Published: March 2021

L’objectif de cet article est de mettre en exergue la pertinence de la variable du genre pour appréhender les publics accueillis dans des instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques. En croisant des données issues d’une enquête menée auprès de trente établissements dans les régions PACA, Haute et Basse Normandie et Bretagne en 2015 avec les résultats de la statistique publique, nous démontrons une surreprésentation des garçons. En parallèle, une lecture de la littérature scientifique et professionnelle souligne son invisibilité. Puis, nous nous efforçons de montrer la pertinence de cette variable pour éclairer les trajectoires d’entrée dans ces établissements médico-sociaux dans le cadre d’une problématique en termes de troubles psychiques ou en termes de décrochage scolaire.
La pensée critique du point de vue du travail social
Authors: Motoi Ina
Published: March 2021

Cet article montre comment nous enseignons aux futurs travailleurs sociaux la pensée critique au Québec afin de penser ainsi l’intervention sociale par eux-mêmes. À cette fin, des dimensions de la pensée critique sont appréhendées du point de vue du travail social, pour ensuite, identifier quelques perspectives critiques enseignées. Pour conclure, le développement de la pensée critique se trouve abordé en tant que fondement de ce champ disciplinaire.