bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menganyam
Authors: Harti Asni , Gadafi Muamal
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam di kelompok B TK Wulele Sanggula II Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahap-tahap penelitian mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan evaluasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B2 TK Wulele Sanggula II Kendari yang berjumlah 17 orang anak, masing-masing anak terdiri dari 10 anak laki-laki dan 7 orang anak perempuan. Berdasarkan aktivitas belajar anak didik  pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 76,9%% dan mengalami peningkatan pada siklus II  dengan persentase ketercapaian sebesar 84,6%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan motorik halus anak di Kelompok B TK Wulele Sanggula II Kendari dapat ditingkatkan melalui kegiatan menganyam. Kata kunci: Keterampilan Motorik Halus, Kegiatan Menganyam, Anak.
Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Lambang Bilangan Melalui Media Papan Flanel
Authors: Angraeni Netty , Arvyaty Arvyaty , Salim Salim
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan  anak mengenal lambang bilangan melalui media papan flanel di kelompok A RA’ Budi Rahma Kendari. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak Kelompok ARA Budi Rahmah Kendariyang berjumlah 16 orang yang terdiri atas 7 orang anak laki-laki dan 9 orang anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian mengikuti prosedur Penelitian Tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan atau observasi, dan (4) refleksi. Berdasarkan hasil tentang kemampuan anak mengenal lambang bilangan melalui media papan flanel menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan pada hasil observasi awal diperoleh persentase 31%, pada siklus I diperoleh persentase 56%, dan pada siklus II di peroleh persentase ketuntasan 81%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan anak menegenal lambang bilangan di Kelompok A RA Budi Rahmah Kendari dapat ditingkatkan melalui media papan flanel. Keywords: Kemampuan, Lambang Bilangan, Media Papan Flanel
Meningkatkan Kemampuan Visual-Spasial Melalui Kegiatan Tebak Gambar Menggunakan Media Flip Chart
Authors: Ningsi Nurna , Salwiah Salwiah
Published: October 2019

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan visual-spasial anak melalui kegiatan tebak gambar menggunakan media flip chart di kelompok B2 TK Adi Permai Kendari. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) pengamatan; (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini yaitu anak Kelompok B2 TK Adi Permai Kendari yang berjumlah 10 orang anak. Berdasarkan hasil analisis kemampuan visual-spasial anak melalui  kegiatan tebak gambar menggunakan media flip chart menunjukkan bahwa terdapat peningkatan, hal ini dapat dibuktikan pada hasil sebelum tindakan diperoleh persentase sebesar 20% dan mengalami peningkatan pada siklus I yaitu sebesar 40% sehingga menjadi 60%. Pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 70% dari siklus I sehingga menjadi 90%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan visual-spasial di Kelompok B2 TK Adi Permai Kendari dapat ditingkatkan melalui  kegiatan tebak gambar menggunakan media flip chart. Kata Kunci: Kemampuan Visual-Spasial, Kegiatan Tebak Gambar, Media Flip Chart
Meningkatkan Kemampuan Interpersonal Melalui Metode Bermain Peran
Authors: Asril Yeni Febrianti , Ibrahim Husein
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan interpersonal melalui metode bermain peran di kelompok B TK Yaa Bunayya Hidayatullah Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi atau pengamatan, dan (4) refleksi.  Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di Kelompok B TK Yaa Bunayya Hidayatullah Kendari yang berjumlah 15 anak didik 9 laki-laki 6 perempuan. Berdasarkan analisis data diperolah hasil evaluasi kemampuan interpersonal  metode bermain peran sebesar 60%. Sedangka pada siklus II, persentase aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,31%, sedangkan persentase kegiatan belajar anak meningkat menjadi 92,31%. Hasil evaluasi kemampuan interpersonal melalui metode bermain peran sebesar 80% Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan interpersonaldi Kelompok B TK Yaa Bunayya Hidayatullah Kendari dapat ditingkatkan melalui metode bermain peran. Kata Kunci: Kemampuan Interpersonal,  Metode Bermain Peran, Anak
MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN ORIGAMI BERGERAK (ACTION ORIGAMI)
Authors: Mansyur Asni , Sugianto Bambang , Sukriati Sukriati
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas melalui kegiatan origami bergerak (action Origami) di kelompok B TK Islam Syaidul Muslimin Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak Kelompok B TK Islam Syaidul Muslimin Kendari yang berjumlah 15 orang yang terdiri atas 6 orang anak laki-laki dan 9 orang anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian mengikuti prosedur Penelitian Tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan atau observasi, dan (4) refleksi. Hasil tentang  kreativitas anak melalui kegiatan origami bergerak (action origami) menunjukkan bahwa terdapat peningkatan. Hal ini dapat dibuktikan pada hasil observasi awal diperoleh persentase 33,33% %, pada siklus I diperoleh persentase 60%, dan pada siklus II di peroleh persentase ketuntasan 86,67%.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kreatifitas di kelompok B TK Islam Syaidul Muslimin Kendari dapat ditingkatkan melalui kegiatan origami bergerak (action origami).Kata kunci: Kreativitas, Origami, Anak.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI MODEL ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN)
Authors: Surastini Ni Wayan Lilis , Hidayat Ahid
Published: October 2019

Tujuan pelaksanaan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui model bermain peran di Kelompok B TK Dian EkawatiKendari. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok B TK Dian Ekawati Kendari yang berjumlah 20 orang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan dilaksanakan 2 (dua) siklus, setiap siklus terdiri atas: perencanaan, pelaksanaan, observasi/evaluasi dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh persentase sebesar 88,8% sedangkan aktivitas belajar anak diperoleh persentase 88,8%. Pada siklus II, persentase ketercapaian aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 94,7%, sedangkan persentase ketercapaian aktivitas belajar anak juga mengalami peningkatan menjadi 94,4%. Berdasarkan hasil evaluasi tentang kemampuan berbicara anak dengan menggunakan model bermain peran menunjukkan bahwa hasil observasi diperoleh persentase sebesar 50% dan mengalami peningkatan pada siklus I yaitu sebesar 65%. Pada siklus II diperoleh persentase sebesar 95%.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa keterampilan sosial anak Kelompok B TK Dian Ekawati Kendari dapat ditingkatkan melalui model bermain peran.Kata kunci: Pembelajaran, Kemampuan Berbicara Anak, Bermain Peran
MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL SPASIAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN BONGKAR PASANG PUZZLE LOGIKA
Authors: Fitri Wa Ode , Ibrahim Husain
Published: October 2019

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan visual spasial melalui kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika di kelompok B TK Wulele Sanggula II Kota Kendari. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik di kelompok B TK Wulele Sanggula II Kota Kendari yang berjumlah 15 orang anak didik yang terdiri atas 10 orang anak laki-laki dan 5 orang anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) pengamatan; (4) refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan pada observasi awal diperoleh persentase sebesar 26,7% atau 4 orang anak didik dari 15 anak didik.  Siklus I diperoleh persentase sebesar 53,3% atau 8 orang anak didik dari 15 anak didik. Siklus II diperoleh persentase sebesar 86,7% atau 13 orang anak didik dari 15 anak didik. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan visul spasial di kelompok B TK Wulele Sanggula II Kota Kendari dapat ditingkatkan melalui kegiatan bermain bongkar pasang puzzle logika.Kata kunci: Kemampuan Visual Spasial, Bermain Bongkar Pasang, Puzzle Logika
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KINESTETIK ANAK MELALUI BERMAIN BOLA
Authors: Yuliati Yuliati , Pabunga Dorce Banne
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan kinestetik anak melalui kegiatan pembelajaran bermain bola di Kelompok B2 TK Adi Permai Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahap-tahap penelitian mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan evaluasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B2 TK Adi Permai Kendari yang berjumlah 14 orang yang terdiri atas 7 anak didik perempuan dan 7 anak didik laki-laki. Berdasarkan hasil belajar anak didik tentang pengembangan kemampuan kinestetik anak melalui bermain bola pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 71,42% dan mengalami peningkatan pada siklus II  dengan persentase ketercapaian sebesar 85,71%. Hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus I sebanyak 19 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 73,68%. Sedangkan pada siklus II hasil aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 89,47%. Pada aktivitas belajar anak didik siklus I dari 16 aspek diperoleh persentase ketercapaian sebesar 62,5%. Sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 87,5% . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan kemampuan kinestetik di Kelompok B2 TK Adi Permai Kendari dapat ditingkatkan melalui bermain bola.Kata kunci: Kemampuan Kinestetik, Bermain Bola, Anak
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MELUKIS
Authors: Darlia Darlia , Saranani Muhamad Safiuddin
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melukis pada kelompok A Taman Kanak-kanak Smart School Anduonohu Kendari. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Tahap-tahap dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak pada kelompok A Taman Kanak-kanak Smart School Anduonohu yang berjumlah 20 orang anak yang terdiri atas 12 anak perempuan dan 8 anak laki-laki dengan rentang usia 4-5 tahun. Hasil evaluasi belajar anak dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan melukis menunjukkan adanya peningkatan, hal ini dapat ditunjukkan pada hasil observasi awal sebelum tindakan dan sesudah tindakan. Sebelum tindakan diperoleh presentase kegiatan melukis anak sebesar 45% dan mengalami peningkatan pada siklus I yaitu sebesar 60%. Pada siklus II observasi aktivitas mengajar guru melalui kegiatan melukis mengalami peningkatan sebesar 90% dan aktivitas belajar anak pada siklus II diperoleh presentase kegiatan melukis sebesar 88,8%. Sedangkan hasil evaluasi belajar anak kemudian mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 90%. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik halus anak pada kelompok A Taman Kanak-kanak Smart School Anduonohu Kendari dapat ditingkatkan melalui kegiatan melukis. Kata kunci: Kemampuan Motorik Halus, Kegiatan Melukis, Anak.
MENINGKATKAN KREATIVITAS MENCETAK MENGGUNAKAN BAHAN DASAR BUBUR KERTAS
Authors: Cahlia Devy Pangestika Anggo , M Sri Yuliani
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas mencetak menggunakan bubur kertas dikelompok B1 TK Wulele Sanggula II UHO. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik berjumlah sebanyak 16 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Hasil penelitian berupa kreativitas anak dalam mencetak menggunakan bubur kertas pada hasil observasi awal tercapai sebesar 31.25%, pada siklus I meningkat menjadi 68.75% dan pada siklus II lebih meningkat lagi menjadi 87.50%, serta berdasarkan hasil observasi guru pada pelaksanaan siklus I memperoleh persentase sebesar 76,9% dan pada siklus II meningkat menjadi 92,3%. Sedangkan hasil observasi aktivitas anak pada pelaksanaan siklus I, memperoleh persentase sebesar 69,3% dan pada siklus II meningkat menjadi 92,3%. Demikian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak di Kelompok B1 Wulele Sanggula II UHO dapat ditingkatkan melalui kegiatan mencetak menggunakan bubur kertas.Kata kunci: Kreativitas Mencetak, Bubur Kertas, Anak
MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI KEGIATAN BERCERITA PENGALAMAN
Authors: Yulianti Yulianti , Yusuf Harlin
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan interpersonal anak melalui kegiatan bercerita pengalaman di Kelompok A RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari. Subjek dalam penelitian ini adalah anak didik kelompok A RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari, yang berjumlah 13 orang yang terdiri dari 7 anak laki-laki dan 6 anak perempuan dengan rentang usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 51,14% atau 8 aspek yang tercapai sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 85,71% atau 12 aspek yang tercapai. Aktivitas belajar anak siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 76,92%, atau 9 aspek yang tercapai sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 92,86% atau 13 aspek yang tercapai. Hasil belajar anak berupa peningkatan kemampuan interpersonal melalui kegiatan bercerita pengalaman sebelum dilakukan tindakan sebesar 46,15% kemudian meningkat pada siklus I sebesar 76,92% dan pada siklus II hasil belajar anak didik meningkat sebesar 92,31%.Kata Kunci: Interpersonal, Anak, Bercerita Pengalaman.
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Lari Estafet
Authors: Dwiningsih Rurin , Aisyah Aisyah , Ibrahim Husain
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan lari estafet di Kelompok B TK Negeri Melati Mekar Kecamatan Wolasi Kabupaten Konawe Selatan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Negeri Melati Mekar Kecamatan Wolasi Kabupaten Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh ketercapaian sebesar 71,43%, pada aktivitas belajar anak didik siklus I diperoleh ketercapaian sebesar 64,29%, pada hasil belajar anak didik pada siklus I diperoleh persentase sebesar 68,75%. Sedangkan pada siklus II hasil aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,86%, aktivitas belajar anak didik pada siklus II meningkat menjadi 85,71%, hasil belajar anak didik meningkat sebesar 93,75% Kata kunci: Motorik Kasar, Permainan, Lari Estafet
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menempel Dengan Menggunakan Kulit Telur
Authors: Ridwan Wa Ode Diyati , Sugianto Bambang , Gadafi Muamal
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas Anak melalui kegiatan menempel dengan menggunakan kulit telur di Kelompok B TK Kuncup Wali Kecamatan Binongko Kabupaten Wakatobi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, tahap-tahap dalam penelitian ini yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan evaluasi, dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Kuncup Wali Kecamatan Binongko, yang berjumlah 18 orang yang terdiri atas 8 anak didik laki-laki dan 10 anak didik perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil aktivitas mengajar guru dalam meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan menempel dengan menggunakan kulit telur pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 76,9% dan pada sikus II mengalami peningkatan menjadi 92,3%. Sedangkan aktivitas belajar anak didik melalui kegiatan menempel pada siklus I diperoleh persentase 69,23% dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 92,3%.Kata kunci: Kreativitas Anak, Kegiatan Menempel, Kulit Telur.
ВИБІР РАЦІОНАЛЬНОГО КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНОЛОГІЧНОГО РІШЕННЯ УЛАШТУВАННЯ ТЕПЛО- ТА ЗВУКОІЗОЛЯЦІЇ ПІДЛОГИ
Authors: Попов О. О. , Бабій І. М. , Кальченя Є. Ю. , Гострик А. М.
Published: October 2019

В статті розглянуто вирішення важливої проблеми вибору раціональних технологічних рішень улаштування тепло-, та звукоізоляції підлог у житловому будівництві шляхом проведення порівняльного аналізу. Для цього використовувалися результати порівняльного  аналізу організа- ційно-технологічних показників при влаштуванні звукоізоляції підлоги з використанням різних ма- теріалів і їх конструктивних особливостей. Порівняльний аналіз технологій улаштування звукоізол- яції підлоги дозволив визначити раціональний варіант, згідно єдиної бальної шкали, яким є конструк- тивно-технологічне рішення багатошарової системи звукоізоляції підлоги на основі матеріалу Isolon 500 - Тип 1
ЗАСОБИ ІНЖЕНЕРНОГО ЗАХИСТУ ТЕРИТОРІЙ ПОЛІГОНІВ ТВЕРДИХ ПОБУТОВИХ ВІДХОДІВ
Authors: Мурасьова О. В. , Уманець І. М.
Published: October 2019

У статті проаналізовано заходи інженерного захисту територій, які можуть бути впроваджені при рекультивації полігонів твердих побутових відходів. Це — зміна рельєфів схилів до нормативних ухилів 1:3,2, регулювання стоку поверхневих вод; захист поверхонь схилів від інфіль- трації зливових і талих вод у ґрунт та ерозійних процесів, тобто влаштування багатофункціонал- ьного захисного шару (суглинок 25 см; газовий дренаж 30 см; геотекстиль 3,5 мм; геомембрани HDPE 1,5 мм; пісок 20 см; суглинок 20 см; родючий ґрунт 30 см; георешітка на укосах), дренажі для відводу фільтрату, підпірна стінка, стримувальні протизсувні споруди, агролісомеліорація. Запропоновано конструктивні рішення заходів інженерного захисту територій полігонів твердих побутових відхо- дів в декількох варіантах та технології їх влаштування.
Evaluasi Program Pembelajaran Karakter Berbasis Revolusi Mental SMP di Kabupaten Sumbawa
Authors: Hartono Roni , Mulyanto Yudi
Published: October 2019

The purpose of this research is to: see the extent of the role of religion and the role of the environment in character education in junior high school in Sumbawa district. The research method used is evaluation model using the correlation analysis of both religions and the environment. Research Data is obtained from religious instruments and the environment whose validity is proven using the validity and validity of factors with EFA (Exploratory Factor Analysis). The results of the study show environmental-based character education data is 3.64 which means the education of environmental based character is in good category. The result of the data analysis of religious-based character education instruments is 3.24 which means the education of environmental based character is in good category. The correlation test results between the two variables are positively valued with a correlation value of 0.221 with a sig. (p count) = 0.0001 or P < 0.05 which means the relationship that occurs between the two variables is significant.
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KINERJA PETUGAS DALAM MENERAPKAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR DI UPT LABORATORIUM KESEHATAN DAN LINGKUNGAN DINAS KESEHATAN PROVINSI RIAU
Authors: Hanafi Ahmad , Misnaimah Misnaimah
Published: October 2019

Standard Operating Procedure is a guideline for performing job tasks in accordance with the function and tool of government performance appraisal based on technical, administrative and procedural indicators in accordance with work procedures, working procedures and work system in the work unit concerned. UPT Labor Health Environment Dinas Kesehatan Riau Province, is one of the health laboratory in Pekanbaru City and has implemented Standard Operating Procedure. However, there are still many officers who do not perform their duties in accordance, this affects the quality of services provided by the health laboratory to the community. This study aims to determine the related factors associated with the performance of officers in applying in the Integrated Service Unit of the Environmental Health Laboratory of the Riau Province Health Office. This type of research is quantitative using Cross-sectional design. The study was conducted on November 2017 at UPT Health Laboratory of Health Department of Riau Province. Population in this research is all officer in UPT Health Laboratory of Health Department of Riau Province with amount of sample counted 52 people and sampling in total sampling. The measuring tool used is the questionnaire. The analysis was done univariat and bivariate. The results showed that there was a relationship between the initiative, discipline, training and the authority with  the performance of the officers at UPT Environmental Health Laboratory of the Riau Province Health Office. It is expected that the officers at UPT Environmental Health Laboratory of the Riau Province Health Office Laboratoorium to improve their performance so that improve the work quality.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Surah Al-Fatihah
Authors: Nuruddaroini Ahim Sulthan
Published: October 2019

Al-Qur’an surah Al-Fatihah mengandung nilai-nilai karakter yang dapat menjadi rujukan dalam pendidikan karakter di Indonesia yang sedang menghadapi krisis akhlak. Pendidikan karakter merupakan aspek yang penting bagi benerasi penerus. Seorang individu tidak cukup hanya diberi akal pembelajaran dalam hal intelektual belaka tetapi juga harus diberikan bekal dalam hal spiritual dan segi moralnya. Seharusnya pendidikan karakter harus diberikan seiring dengan perkembangan intelektual peserta didik, yang dalam hal ini harus dimulai sejak dini khususnya di lembaga pendidikan. Pendidikan karakter di sekolah dapat dimulai dengan memberikan contoh yang dapat dijadikan teladan bagi murid dengan diiringi pemberian pembelajaran seperti keagamaan dan kewarganegaraan sehingga dapat membentuk individu yang berjiwa sosial, berpikir kritis, memiliki dan mengembangkan cita-cita luhur, mencintai dan menghormati orang lain, serta adil dalam segala hal. Tulisan Ini menggunakan penelitian studi pustaka dengan metode analitis kritis melalui pendekatan tafsir tahlili. Masalah yang diangkat adalah: bagaimanakah surah Al-Fatihah mengungkapkan pendidikan karakter?, nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat di dalamnya? apa implikasi pendidikan karakter pada surah Al-Fatihah di dalam dunia pendidikan?. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam surat Al-Fatihah meliputi Nilai Religius, selalu bersyukur, Sopan santun, mudah memaafkan, kerja keras, tidak mudah putus asa, tolong menolong, selalu rajin menunt ilmu. Implikasi pendidikan karakter pada surat Al-Fatihah dalam dunia pendidikan adalah bahwa seorang pendidik dan peserta didik harus berpegang kepada kode etik guru dan murid.
Perkembangan Paradigma Epistemologi Dalam Filsafat Islam
Authors: Badruzaman Dudi
Published: October 2019

Paradigma epistemologi pemikiran Islam menurut laporan sejarah mengalami perkembangan dari zaman ke zaman, yang berbeda prinsip antara aliran yang satu dengan yang lain. Tulisan ini bertujuan untuk menguak letak perbedaan antara aliran-aliran tersebut. Metode kepustakaan filsafat dilakukan dengan analisa data induktif untuk merumuskan konstruksi teoritik.  Temuan penelitian ini adalah, bahwa para filosof Muslim Paripatetik mengedepankan akal atau rasio sebagai alat yang paling dominan untuk memperoleh pengetahuan yang benar dengan menggunakan metode demonstratif (burha>ni>). Sementara filosof iluminasi, kaum ‘irfa>ni> , dan kaum sufi berprinsip bahwa pengetahuan hakiki hanya dapat diperoleh melalui intuisi-mistik, setelah melalui proses penyucian hati (qalb) dengan berbagai bentuk latihan (riya>d}ah). Sementara epistemologi Mulla Sadra menggunakan tipe “hikmah”, yaitu pemaduan antara visi rasional dengan visi mistik, yang kemudian diselaraskan dengan syari’at. Epistemolog kontemporer, Abed al-Jabiri memilih epistemologi burha>ni> yang meyakini bahwa sumber pengetahuan adalah rasio, bukan teks atau intuisi.
Contextual Approach Abdullah Saeed dan Aplikasinya Terhadap Ayat Cadar
Authors: Dardum Abdulloh
Published: October 2019

Polemik penggunaan cadar (niqa>b) sudah menjadi perdebataan klasik para ulama salaf. Perdebatan tersebut berangkat dari perbedaan interpretasidalam menyikapi batasan aurat wanita. Masing-masing memiliki bangunan argumentasi yang kuat baik secara rasional maupun normatif. Dalam konteks ini, penulis ingin melakukan pembacaan terhadap ayat al-Qur’an yang menjadi sumber perbedaan pendapat terkait polemik cadar ini dengan menggunakan teori contextualist approach (pendekatan kontekstual) yang dikembang­kan oleh Abdullah Saeed. Pendekatan seperti ini meniscayakan pembacaan ayat-ayat al-Qur’an dengan tanpa mengabaikan sosio-historis saat al-Qur’an turun, dengan melakukan identifikasi terhadap pesan-pesan dasar yang muncul dari al-Qur’an kemudian mengaplikasikan pesan-pesan tersebut untuk diterjemahkan dalam konteks saat ini.
Mengenal Ragam Pendekatan, Metode, dan Corak dalam Penafsiran Al-Qur’an
Authors: Kusroni Kusroni
Published: October 2019

Tulisan ini mencoba memaparkan ragam pendekatan yang telah digunakan oleh para ulama dalam menafsirkan al-Qur’an sejak periode klasik hingga modern-kontemporer. Berbagai penggunaan istilah dalam Ulum al-Qur’an, seperti, pendekatan, metode, dan corak, yang kadang terkesan tumpang tindih dan rancu, juga akan dipetakan dan dijelaskan disertai dengan keterangan beberapa kitab terkait. Tulisan ini menggunakan tipologi yang dibuat oleh Abdullah Saeed, yang membagi pendekatan tafsir klasik ke dalam empat jenis, 1) pendekatan berbasis linguistik, 2) pendekatan berbasis logika, 3) pendekatan berbasis tasawuf, dan 4) pendekatan berbasis tradisi/riwayat. Kemudian ia mengembangkan gagasan mengenai penekanan pada pendekatan kontekstual, terutama ketika menafsirkan ayat-ayat etika-hukum.
Memahami Otentisitas Konsep Tuhan;
Authors: Amirudin Amirudin
Published: October 2019

Dalam tinjauan historis, filsafat ketuhanan berawal dari metafisika. Dalam metafisika setidaknya ada beberapa cabang pembahasam, di antaranya ontologi wujud, kosmologi, dan argumen-argumen lain tentang Tuhan. Dalam Islam, metafisika merupakan masalah utama sebagai landasan epistemologi. Ini karena seluruh orientasi kehidupan manusia selalu mengarah kepada Tuhan. Tuhan dalam kajian filsafat Islam merupakan problematika metafisika sebagai being absolut. Masalah wujud merupakan kajian utama pembahasan para filosof Muslim. Bagi Al-Kindi, metafisika merupakan argumen-argumen rasional dalam membahas atau membuktikan wujud Tuhan. Sementara itu, Ibnu Sina memposisikan metafisika sebagai bagian terakhir dari filsafatnya. Fokus dan persoalannya adalah tentang wujud. Bagi Ibnu Sina, metafisika adalah ilmu tentang keagamaan. Dalam ontology wujud Ibnu Sina, Tuhan adalah sebab pertama dari segala yang ada.
Perkembangan Hadis Pada Masa Sahabat
Authors: Mu’awanah Arofatul Mu’awanah
Published: October 2019

Sudah menjadi konsesus umat Islam bahwa keberadaan hadis menjadi sumber penggalian hukum setelah al Qur’an, sebab sejatinya hadis merupakan penjelas terhadap makna-makna al Qur’an yang masih samar dan global(bayan at tafsi>r).Selain itu hadis juga berfungsi menjelaskan beberapa permasalahan hukum yang belum pernah dijelaskan sebelumnya oleh al Qur’an(baya>n at tasyri>’).Sebab itu keberadaan hadis menjadi sangat pentingdan harus dijaga keotentikannya karena hadis harus terhindar dari berbagai tendesius, baik pribadi maupun kelompok. Sejak awal hadis telah dijaga dengan sungguh-sungguh, termasuk oleh para sahabat. Mereka adalah generasi pertama yang memiliki tanggung jawab menjaga hadis dari berbagai kesalahan dan kekeliruan. Hal ini bisa ditelusuri dari beberapa kebijakan yang diterapkan oleh al Khulafa>’u al Rashidu>n, mulai dari kebijakan yang diterapkan oleh Abu> Bakar as S{iddi>q, yang harus menghadirkan seorang saksi bagi siapapun yang meriwayatkan hadis sehingga bisa dibenarkan periwayatannya, begitu juga sahabat Umar bin Khattab, Utsman bin Affan dan Ali bin Abi Thalib yang juga menambahkan syarat sumpah bagi sahabat yang meriwayatkan hadis. Demikian bukan berarti mereka meragukan hadis sebagai sesuatu yang layak untuk dijadikan sebagai sandaran dalam penggalian hukum, justru sikap mereka yang membatasi periwayatan hadis dengan menerapkan beberapa kebijakan tersebut adalah bukti kesungguhan mereka dalam menjaga hadis sehingga keotentikannya tetap lestari dari berbagai pemalsuan dan kekeliruan. Maka tidak heran jika kita telusuri dalam kitab mus{thalah al hadis, perkembangan hadis pada masa sahabat disebut dengan istilah taqli>l al-riwayah wa al-tathabbut fi> al-riwa>yah (masa penyedikitan dan pembatasan periwayatan).

Kata kunci: hadis, sahabat, taqli>l al-riwayah wa al-tathabbut fi> al-riwa>yah.
El Municipio: Su situación económica
Authors: Margin Manautou Emilio
Published: October 2019

Este documento se refiere a los diversos ingresos que pueden obtener los Municipios en México, a la problemática que enfrentan los mas pobres para satisfacer sus presupuestos anuales, sus posibles causas y sugerencias para lograr una mejor distribución de los recursos que generan los municipios no importantes pero que benefician económicamente al que es la capital del Estado u otros que tienen riqueza propia, y con ello esquivar el impacto de la disminución del gasto público federal anunciada por la SHCP para 2017, en términos similares al 2016.
Interpretación conforme: Tendencias en su aplicación por Tribunales Mexicanos
Authors: Caballero Gutiérrez Lucila
Published: October 2019

Actualmente una de las tendencias en interpretación jurídica por parte de tribunales mexicanos, sobre todo en derechos humanos, es la interpretación conforme. Ello derivado de la reforma del 10 de junio de 2011 al artículo primero constitucional. La reforma busca maximizar la protección de derechos humanos contenidos en diversos ordenamientos y en tratados internacionales. En este trabajo tenemos por objetivo general indagar y reflexionar acerca del deber de "interpretación conforme", para lo cual hemos de contestar las siguientes preguntas: ¿tal deber de interpretación conforme existía o no previamente a la adición al artículo primero constitucional en la reforma del 2011?En caso afirmativo hemos de responder a la pregunta ¿cuáles son las tendencias actuales en este tipo de interpretación conforme, a partir de la reforma del 2011? Para alcanzar nuestro objetivo general y responder las preguntas planteadas haremos el análisis de algunos casos resueltos por tribunales mexicanos, en especial, a partir de criterios jurisprudenciales. Dada la naturaleza de nuestro objeto de estudio, la metodología será básicamente hermenéutica, tomando como punto de partida el discurso jurídico plasmado en documentos oficiales publicados por la Suprema Corte de Justicia de la Federación, por lo que la técnica será de tipo documental. La aportación que propone este trabajo, es hacer visible la dirección que ha tomado recientemente la interpretación jurídica conforme, en la actuación de los principales intérpretes del derecho en un país, los jueces.
Régimen de incorporación fiscal
Authors: Margin Manautou Emilio
Published: October 2019

En el documento se explica en que consiste el Régimen de Incorporacion Fiscal RIF conforme al cual el SAT pretende juntar en un solo cuerpo a contribuyentes con características afines con el objetivo de que transcurrido cierto plazo se incorporen al régimen general de la Ley del Impuesto sobre la Renta. Se concluye "quien diseñó el RIF dio término al problema "humano" que afectaba al Régimen de Pequeños Contribuyentes (REPECOS), pero complicó al verdadero contribuyente pequeño que al final......significará al SAT ... mayor gasto que beneficio económico.
Alcance del Sistema Nacional Anticorrupción SNA en la Soberanía de los Estados y la Autonomía Hacendaria Municipal
Authors: González Beltrones Adria Velia , Valenzuela Miranda Guadalupe Aleida , Rocha Ontiveros María Dolores , Jesús Miguel Maya Rodríguez Jesús Miguel Maya Rodríguez
Published: October 2019

En el documento se reflexiona brevemente sobre la reforma constitucional que da nacimiento al Sistema Nacional Anticorrupción SNA y su impacto en la soberanía de los Estados y la autonomía hacendaria de los Municipios, espacios en los que si bien también se presenta el grave problema de la corrupción, ello no obsta para que en algunos aspectos muy específicos, se invada la esfera de competencias de los estados y municipios, como es el caso de la fiscalización de las participaciones, facultad atribuida a la Auditoria Superior de la Federación ASF, socavando con ello el pacto federal y por ende el estado de derecho. Palabras clave: Sistema Nacional Anticorrupción SNA, invasión de competencias, estado de derecho.
Transparencia Hacker en Brasil de Daniel B. Silva
Authors: Valencia Galaz Crimilda María
Published: October 2019

En julio del 2009 en Porto Alegre, Brasil, se realizó el Forum Internacional do Software Livre (FISL) al que asistió el presidente de la república, Luiz Inácio Lula da Silva ya que su gobierno presento el proyecto "Hackers, desarrolladores y Hard Users de Internet", el cual contenía un área de comunicación pública llamado "Blog de Planalto" (realizado en Wordpress y liberado en septiembre del 2009) el cual básicamente era un instrumento de comunicación entre el presidente y la población.En dicho evento el presidente mediante si discurso promovió el uso de software libre en la gestión pública, dijo "elegimos entre preparar nuestro propio plato o comer lo que Microsoft nos venda, elegimos lo primero".
Nacionalismo Vs Globalización
Authors: Pereznieto Castro Leonel
Published: October 2019

En el documento el autor se refiere al Nacionalismo y a la Globalización, dos conceptos cuyo origen, naturaleza y desarrollo son diferentes, se contraponen y en muchos sentidos han llegado a ser conceptos antagónicos. El Nacionalismo de Estado, es hoy una frase hueca y retórica que siguen usando grupos que encuentran en ella el eco de su orfandad. La Globalización, donde nos encontramos ahora, ha abierto al país al mundo y hoy en día tenemos un escrutinio internacional ....y constituye una presión importante para los cambios al país, pero sobre todo, por primera vez en la vida nacional, con el crecimiento económico bien canalizado y la participación de las organizaciones ciudadanas, si las políticas económicas son acertadas, el horizonte dónde puede llegarse, es a acortar el abismo que tenemos hoy en día entre clases sociales y la pobreza del país. En resumen, el Nacionalismo es una ideología, la Globalización es un proceso.
Cooperación internacional al proceso en Juzgados Sonorenses
Authors: Flores Barraza Eusebio Francisco , Gastelum Ortega Yesenia
Published: October 2019

La cooperación procesal internacional que deriva de los exhortos y cartas rogatorias recibidas del exterior llegan a nuestros tribunales para ser diligenciadas conforme a los tratados y convenciones de los que México es parte y derivado del trafico jurídico internacional. Después de una búsqueda minuciosa (en un periodo de 3 años), en los tribunales del Estado de Sonora, con información complementaria, observamos una serie de indicadores que nos arroja determinados indicadores que descubrimos y que detallamos en este modesto ensayo elaborado desde nuestra academia de derecho internacional.
De la trasparencia a la inteligencia cívica de Carlos Cobo
Authors: Mayorga Navarro Lourdes
Published: October 2019

El término gobierno abierto no es nuevo, Tauberer menciona que existe desde el siglo XVI cuando el Reino de Suecia estableció la difusión de los registros gubernamentales como derecho constitucional, es decir que las personas tuvieran acceso a documentos gubernamentales. Otros autores mencionan que el término apareció por primera vez a fines de los 70's en Gran Bretaña, donde se hablaba de "abrir las ventanas" del sector público hacia el análisis de los ciudadanos. En nuestros días es en Estados Unidos, a partir promulgación del memorando sobre transparencia y gobierno abierto (21 de enero de 2009), donde toma fuerza principalmente. Este ejemplo sirvió a otros países de Latinoamérica para sentar las bases de un gobierno abierto como lo es el caso de Brasil, donde en julio de 2009 se realizó el Forum Internacional do Software Livre (FILS), evento al cual asistió el equipo de comunicación de la Presidencia de la República de Brasil con la finalidad de presentar una iniciativa de comunicación pública a los participantes del evento, que en este caso eran hackers, desarrolladores, y hard users de internet, llamada "Blog del Planalto" el cual era un instrumento de comunicación entre el presidente y los ciudadanos. Además de esta iniciativa, durante el gobierno del entonces presidente Luiz Inácio Lula da Silva se promovió el uso de software libre en la gestión pública federal, instalación de telecentros públicos, formación de "Puntos de Cultura", así como el uso de licencias flexibles en medios de comunicación.
Cooperación judicial internacional sonorense
Authors: Flores Barraza Eusebio F. , Gastelum Ortega Yesenia
Published: October 2019

En los últimos años, particularmente, el Poder Judicial del Estado de Sonora ha estado recibiendo cartas rogatorias o exhortos provenientes del extranjerorrelacionados con asuntos de naturaleza civil, y otros asuntos de muy diversa naturaleza. Este mismo hecho motiva, que podamos deducir ciertasr circunstancias y características especiales que denotan cierta actividad directa de cooperación internacional en trámites judiciales ante los tribunales sonorenses, particularmente en el Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Sonora, como oficina recepcional de los exhortos y cartas rogatorias procedentes del extranjero. Dada la naturaleza del referido trámite, la aplicación del - Convenio de la Haya sobre la notificación o el traslado en el extranjero de documentos judiciales o extrajudiciales en materia civil o comercial y el Convenio sobre Obtención de Pruebas en el Extranjero; en el seno de la academia, los docentes, nos dimos a la tarea de localizar dichas rogatorias para analizar in situ dicho trámite y lamentablemente constatar que el mismo puede llevar mas tiempo de lo deseable y en ocasiones resultar demasiado complicado. El desarrollo del presente trabajo es derivado de la colaboración entre la Academia de Derecho Inernacional y la Secretaria General de Acuerdos del Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Sonora.
Cooperación judicial internacional Sonorense - Anexo B
Authors: Flores Barraza Eusebio Francisco , Gastelum Ortega Yesenia
Published: October 2019

En los últimos años, particularmente, el Poder Judicial del Estado de Sonora ha estado recibiendo cartas rogatorias o exhortos provenientes del extranjero relacionados con asuntos de naturaleza civil, y otros asuntos de muy diversa naturaleza . Este mismo hecho motiva, que podamos deducir ciertas circunstancias y características especiales que denotan cierta actividad directa de cooperación internacional en trámites judiciales ante los tribunales sonorenses, particularmente en el Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Sonora, como oficina recepcional de los exhortos y cartas rogatorias procedentes del extranjero. Dada la naturaleza del referido trámite, la aplicación del - Convenio de la Haya sobre la notificación o el traslado en el extranjero de documentos judiciales o extrajudiciales en materia civil o comercial4-, y el Convenio sobre Obtención de Pruebas en el Extranjero5; en el seno de la academia, los docentes, nos dimos a la tarea de localizar dichas rogatorias para analizar in situ dicho trámite y lamentablemente constatar que el mismo puede llevar mas tiempo de lo deseable y en ocasiones resultar demasiado complicado.El desarrollo del presente trabajo es derivado de la colaboración entre la Academia de Derecho Inernacional y la Secretaria General de Acuerdos del Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Sonora.
El parámetro de regularidad constitucional como instrumento para garantizar los derechos humanos frente a las formalidades procesales: Análisis jurisprudencial y de caso
Authors: Reynoso Serrano Rafael
Published: October 2019

Las reformas constitucionales en materia de derechos humanos han sido la base para que los juzgadores, a través de sus decisiones, interpreten las leyes de acuerdo a las necesidades de la realidad social. Con la instauración del parámetro de regularidad constitucional, se han abiertos las puertas para que los jueces resuelvan controversias de manera cada vez más justa, al no encontrarse atados con las limitaciones formales que, en ocasiones, no tienen una finalidad práctica ni benefician a las partes. De este modo, el objetivo de este trabajo es realizar un análisis al estado jurisprudencial que impera en temas de derechos humanos y sus restricciones, para estar en condiciones de ponderar en qué casos una formalidad procesal constituye una restricción desproporcionada de algún derecho sustantivo protegido constitucionalmente, ejemplificándolo con un caso práctico.
Reformas en amparo y derechos colectivos
Authors: Valenzuela Sánchez Maricela
Published: October 2019

La modernidad y el desarrollo han conducido a los seres humanos a niveles superiores de vida, pero al mismo tiempo han provocado abusos en el entorno y de igual manera suscitado situaciones adversas para el ejercicio pleno de los derechos. Para enfrentarse a las nuevas realidades surgieron los derechos de tercera generación "Derechos Colectivos", así como se han perfilado mecanismos procesales para proteger los intereses colectivos, difusos o incluso individuales, pero éstos pueden incidir colectivamente. Ahora bien, la problemática del fenómeno de lo "colectivo" comienza desde la terminología misma que se utiliza para su identificación, al no existir homogeneidad o univocidad en el lenguaje. Se utilizan indistintamente los sustantivos "derechos" o "intereses" para los adjetivos: colectivos, difusos, sociales, de grupo, clase, serie, sector, categoría, incidencia colectiva, transpersonales, supraindividuales, superindividuales, metaindividuales, transindividuales, etcétera. El problema de vocabulario se agudiza aún más si se agregan aquellos derechos auténticamente individuales que por conveniencia se ejercen de manera colectiva; es decir, los llamados derechos: accidentalmente colectivos, individuales homogéneos, entre otros, que tienen como característica ser divisibles y provenir de una causa común.
Reglas administrativas. Examen respecto a su alcance jurídico
Authors: Margáin Manautou Emilio
Published: October 2019

En el presente documento se analiza el alcance jurídico de la regla administrativa en México, por medio de la contrastación del apecto teórico del concepto con lo dispuesto en la legislación federal a la luz de la interpretación realizada por el Poder Judicial.
La migración en Argentina, aspectos generales e históricos
Authors: Flores Contreras Eusebio Francisco Tulio , González Camacho Tarsila , Flores Barraza Eusebio F.
Published: October 2019

El presente trabajo aborda las temáticas históricas que permiten comprender la importancia que tuvo y tiene actualmente la migración en la República Argentina. Asimismo las normativas jurídicas en materia migratoria, así como el estudio de caso del C. Juan Carlos de la Torre, migrante uruguayo a quien le fueron violados sus derechos humanos por parte de la autoridad migratoria. En este trabajo se pretende mostrar de forma general la situación de la migración en Argentina. Mostrar de qué manera fueron cambiando sus políticas migratorias, así como señalar algunas de las instituciones de asistencia jurídica que tienen los migrantes en éste país.
El entorno fiscal de las reglas administrativas y otras disposiciones tributarias y constitucionales
Authors: Margin Manautou Emilio
Published: October 2019

En el documento se examina el alcance jurídico fiscal de las reglas administrativas y otras disposiciones tributarias y constitucionales en México, por medio de la contrastación del aspecto teórico del concepto, con lo dispuesto en la legislación federal fiscal, a la luz de la interpretación realizada por el Poder Judicial en los casos concretos, destacando la situación similar observada en situaciones concretas recientes de intervención judicial que bloquean o invalidan reglas administrativas expedidas por el Poder Ejecutivo de nuestro vecino país--- los estados Unidos de Norteamérica--por contravención al principio de jerarquía legal.
De cómo Kant trataría la Equidad de Género
Authors: Gastelum García Bryan Benjamín
Published: October 2019

El filósofo Immanuel Kant fue un erudito de la Ilustración de gran prestigio que llegó a concebir un sistema filosófico de gran relevancia, donde muchas de sus ideas tales como el obrar y la libertad humana son discutidas hoy en día. El ideal que pregonaba la época de la Ilustración no representaba precisamente la igualdad hacia la mujer, así como en la filosofía kantiana se difiere de ello.Sin embargo, fue muy particular la concepción que tuvo el filósofo alemán sobre la igualdad y la equidad entre individuos, así como el “género” que mantiene cierta controversia hoy en día. Para comprender el tema de la equidad de género en la actualidad y contrastar con la postura al respecto de Immanuel Kant, acudiremos a sus obras importantes como la Crítica de la razón pura, y Fundamentación de la metafísica de las costumbres. De esta manera tendremos un nuevo referente para el ejercicio de políticas encaminadas a disminuir el problema de violencia que afecta tanto al hombre como a la mujer.
Does the Frequency of Routine Follow-Up after Curative Treatment for Head-and-Neck Cancer Affect Survival?
Authors: Hall S.F. , Owen T. , Griffiths R.J. , Brennan K.
Published: October 2019

Background Routine follow-up is a cornerstone of oncology practice, but evidence to support most aspects of follow-up is lacking. Our objective was to investigate the relationship between frequency of routine follow-up and survival. Methods This population-based study used electronic health care data relating to 5310 patients from Ontario diagnosed with squamous-cell head-and-neck cancer during 2007–2012. Treatments included surgery (24.6%), radiotherapy with or without chemotherapy (52.4%), and combined surgery and radiotherapy (23%). We determined the oncologist who was following each patient after treatment; calculated the average follow-up visits to the oncologist during the subsequent 2.5 years for all patients who were doing well; and used Kaplan–Meier and multiple variable regression analysis to compare, by treatment, overall survival for patients in the high, typical, and low follow-up oncologist groups. Results Many oncologists saw patients 40%–80% more often than other oncologists did. No relationship of appointment frequency with survival was observed for patients in any treatment group. Conclusions The practice of routine follow-up varies and is costly both to a health care system and to patients. Without evidence about the effectiveness of current policies, further research is required to investigate new or optimal practices.