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Trabalho estranhado, americanismo e fordismo
Authors: Chapadeiro Bruno
Published: July 2020

In the film A Nous la Liberte (1931) of the french filmmaker Rene Clair, Emile and Louis the characters are called “floaters,” as The Tramp in Chaplin’s Modern Times (1936), and therefore grow pre-modern values, freedom and fellowship. In that film, the director Clair exposes the logic of the society’s work and his estranged, which alienates the men of the true meaning of life, real freedom. This article proposes a critical analysis of the Clair ́s movie, in appropriating of the Tela Crítica methodology in order to utilize A Nous la Liberte (1931) has a tool for understanding and knowing Americanism and Fordism” (1934) from Antonio Gramsci, which becomes, therefore, our text for composing such a dynamic critical analysis as the work of Gramsci’s writing and the Clair ́s movie are contemporary. The critical appropriation (and understanding) of the film allows, in one hand, the apprehension of form and sense of cinematic works in question and on the other, contributes to the development of complex theoretical and categoral used by the subject as public-as-class. This means that the critical analysis of movies can contribute to the development of social sciences and to a perception of cinema beyond the screen because in the Lukacs ontological vision, art is an activity that for part of everyday life, then return to it, what it produces, this dialectical movement, a rise in the sensitive conscience of men.
A amazônia como instrumento da política externa brasileira
Authors: Santos Leandro Fernandes Sampaio
Published: July 2020

It is intended with this paper, to address briefly the insertion of the Amazon in Brazil’s foreign policy as a strategy for regionalism and South American integration region. The text will focus on the period from 1992 to 2002, covering the Itamar Franco (1992-1994) government and the government of Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) in order to verify how the Amazon became incorporated in regionalism foreign policy to achieve the goals of Brazil in South America to analyze the Amazon region as an instrument of foreign policy will be discussed the role of the Amazon in south American regional integration, joint Mercosul block with Amazon, Brazil’s leadership in this process, TCA, IIRSA, bilateral relations with some Amazonian countries and the defense and security of the region.
Apresentação
Authors: Editorial Conselho
Published: July 2020

É com imensa satisfação que a Revista Aurora publica mais uma Edição Especial. A Revista se mantém coordenada, gerida e editada pelo corpo discente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília, desde sua criação – segundo semestre de 2007. Trata-se de uma revista interdisciplinar que busca estabelecer unidade entre as quatro linhas de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais – Linha 1: Pensamento Social e Políticas Públicas; Linha 2: Cultura, Identidade e Memória; Linha 3: Determinações do Mundo do Trabalho; Linha 4: Relações Internacionais e Desenvolvimento.
Política internacional e Desenvolvimento
Authors: Revista Aurora Conselho Executivo e Editor da
Published: July 2020

In this way, the Dossier Section is structured based on the following works: a) Interview carried out with Everton Vieira Vargas, Ambassador of Brazil to Argentina; b) Promises of South-South cooperation: reflections on the report “Bridges over the Atlantic”, by André Luiz Zanão Tosta; c) The role of defense coalitions in the direction of Brazilian foreign trade policy: from the FTAA negotiations to the Mercosur-European Union association agreement, by Ricardo Dias da Silva. In the Miscellaneous Section, the published articles cover various themes and reflections on different social phenomena in the Human Sciences. In this way, this section is structured based on the following works: a) The principles of precaution and the polluter pays as instruments of legal effectiveness in combating pollution of the marine environment, by Rúbia Martins; b) Americanism and Fordism: the passive revolution in the United States, by Felipe Alexandre Silva de Souza; c) The Brazilian state and outsourcing, by Yuri Rodrigues da Cunha; d) Qualification of the workforce and public policy in Brazil: conceptual progress and regression, by Solange de Cassia Inforzato de Souza; e) Language and limit in Wittgenstein: a conditional episteme and possibilities as opening, by Wellington Amâncio da Silva. The Review Section features Lamia Saadi Tosi's comments on Marc Augé's book No Places: Introduction to an Anthropology of Supermodernity. In the Special Section, we present three articles with the theme of education. They are: a) Training and teaching in the Military Police: political concepts and subordination; pedagogical affiliations and memberships, by Antonio Alberto Brunetta; b) Notes on rural settlements in agrarian reform and their role in the qualification, training and education of settlers, by Marcos Cassin & Mírian Helena Goldschmidt; c) From the debate between Florestan and Guerreiros Ramos to the analysis of sociology compendia from the 1930s: some notes and possible recontextualizations, by Marcelo Augusto Totti & Eder Fernando dos Santos.
O papel das coalizões de defesa nos rumos da política comercial externa brasileira
Authors: Silva Ricardo Dias da
Published: July 2020

In relation to the different guidelines and worldviews that are expressed in the trade policy-making, this article seeks to illuminate some points of the complex interrelation between governmental and social actors towards the international negotiations. Therefore, the theoretical frame mobilized is the advocacy coalition framework, which brings a helpful approach regarding to the transversality of the object, involving multiple actors and conflicts upon objectives, targets and mechanisms of the public action. The incidence of domestic distributive effects related to the trade policy decision-making feeds the social actors political mobilization in order to ensure their interests and axioms to be considered in the policy-making, as discussed at session one. In the Brazilian case, the constitution of Brazilian Business Coalition during the Free Trade American Area negotiations (FTAA) negotiations is illustrative in this sense and provides important analytical clues that are developed at session two. Then, we examine the range and the effects of these processes on the entrepreneur’s political mobilization itself and the outline of new polarities among them. At session four, we discuss the rearrange of power balance between the entrepreneur’s advocacy coalitions due to international commercial negotiations on behalf of agribusiness. On this path, the Association Agreement between Mercosur-European Union is indicative of this dynamic that allowed the agricultural sector to convert economic significance into political influence in the last years and decisively participate in the trade policy decision- making. Finally, we present some conclusions and possible research agendas on this theme.
Richard… encarnando la subalternidad en las calles de Quito
Authors: Alvarez William Andres
Published: July 2020

In this article I analyze the life story of Richard, a young Afro who migrated to the city of Quito-Ecuador to escape the violence and poverty that lived in the province of Esmeraldas. I also describe the circumstances that shaped their migration by summarizing their personal, economic and urban history, emphasizing mainly on multiple survival strategies that he had to face to get a medium economic stability. The main objective of this paper is to describe the history and daily life of suffering, subordination and structural violence embodied in a young migrant Afro.
Arte e política
Authors: Camargo Marcia Helena Domingues
Published: July 2020

This article focuses at the analysis of how socialism ideology, Marx, Lenin, among others, influenced the Mexican muralist Diego Rivera his life and artwork. The perspective of analysis from our study subject has its base on Dialectical and Historical Materialism. We verified thereby that Diego Rivera was deeply influenced by his political participation, by socialism and communism and that these ideologies are present throughout the entire his life and work.
Subdesenvolvimento, desindustrialização e exploração de recursos naturais
Authors: Mendonça Marina Gusmão de , Abrão Rafael Almeida Ferreira
Published: July 2020

O Brasil vivencia um processo gradativo de liberalização econômica desde a década de 1980, que contribuiu para a redução da participação do setor industrial no Produto Interno Bruto. Na década de 2000, essa redução se acentuou devido ao aumento das exportações de commodities, que valorizou o câmbio e provocou a diminuição da competitividade dos produtos manufaturados nacionais. As expectativas são de que a exportação de commodities continue a se expandir nos próximos anos, principalmente a partir da exploração de petróleo na camada de pré-sal. A descoberta de hidrocarbonetos na camada de pré-sal poderá transformar o Brasil em uma potência energética, num momento em que a demanda mundial por energias fósseis se encontra em contínua ascensão. A economia brasileira deverá então passar por uma forte transformação devido à exploração de petróleo, que poderá alterar as perspectivas do desenvolvimento nacional. Entretanto, uma parte da literatura acadêmica discute o risco de que a renda gerada pela exploração de recursos naturais tenda a prejudicar a atuação econômica dos países que as possuem. Este artigo se propõe a discutir a possibilidade de que a exploração de petróleo na camada de pré-sal acentue o processo de desindustrialização da economia brasileira.
A Influência de Georges Gurvitch no pensamento de Maria Isaura Pereira de Queiroz
Authors: Vasconcellos Dora Vianna
Published: July 2020

In accordance with a brief reference to the theory of Roger Bastide, this article shows that the dissidences between the sociology of Maria Isaura de Queiroz and her master are larger than the convergences. Therefore, suggests the hypothesis that the work of the sociologist from São Paulo presents more similarity to the empiricist sociology of Georges Gurvith. This is made by enphasizing the diferent meanings that the concept of dialetic expresses in the work of the authors.
MICHEL FOUCAULT: POSSIBILIDADES, ANSEIOS E BUSCA
Authors: OSÓRIO Antônio Carlos do Nascimento
Published: July 2020

Este ensaio tem o propósito de realizar aproximações com as possibilidades fornecidas pelos referenciais teóricos e metodológicos de Michel Foucault para o campo do conhecimento na área das ciências humanas, na disciplina de Educação, em seu conteúdo de Educação Especial, adotando, como procedimento metodológico, o campo empírico-analítico das produçõesdo Grupo de Estudo nos Referenciais Acadêmicos Foucaultianos (GEIARF), numa interlocução com o sujeito que pesquisa e as dinâmicas institucionais na produção das relações entre o saber e o poder em redes de interesses na formação de verdades determinados pelas práticas culturais vigentes. Os resultados apontam que o referencial dá uma abertura determinante para adesregularização do conhecimento e da pesquisa, pondo em evidência aspectos fundamentais, como as possibilidades constantes de que nada se esgota em si e por si. São necessárias atitudes críticas frente aos fenômenos e aos processos sociais pelas suas verdades estabelecidas, agora não mais nos limites das evidencias e regularidades, mas por novas possibilidades, passando a compreender a verdade, pelo seu conjunto de outras verdades, dependendo sempre de onde se vê, como se vê e por que se vê.
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NAS REVISTAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Authors: FREITAS Soraia Napoleão , HOSDA Carla Beatriz Kunzler , COSTA Leandra Costa da
Published: July 2020

Esse trabalho prima por realizar um levantamento da produção bibliográica na área das altas habilidades/superdotação na Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) e na Revista Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria (REE/ UFSM) do período de 2001 a 2013. É de extrema relevância estudos e discussões nesse sentido de modo que possam ocorrer estudosdiferentes dos já propostos ao mesmo tempo em que pesquisadores, proissionais da educação, alunos, pais e familiares tenham uma visão mais nítida, resumida e acessível dos estudos que já existem. Para a realização do levantamento das publicações referentes à área das altas habilidades/superdotação na RBEE e na REE/UFSM, utilizamos como coleta de dados o meio eletrônico, sendo assim, esse material foi retirado dos sites das revistas. Através do levantamento encontramos 34 artigos cientíicos relacionados com a área das altas habilidades/superdotação e para a análise elencamos como informações os seguintes dados, ano de publicação dosartigos, autores e os assuntos abordados. Essas informações foram organizadas em quadros e gráicos e posteriormente realizamos uma análise quantitativa e algumas discussões a respeito desses dados. O estudo das publicações na RBEE e na REE/UFSM nos revelou uma ascensão de publicações no ano de 2011, onde encontramos o maior número de artigos no referido ano. Percebese ainda que algumas áreas careçam de mais discussões, estudos e publicações que contemplem a criatividade, os conceitos de precoces, prodígios e gênios, o currículo, a família e as associações a outras necessidades educacionais especíicas.
TECNOLOGÍAS DE LA LENGUA Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LAS LENGUAS HABLADAS POR SORDOS Y PERSONAS CON PARÁLISIS CEREBRAL: CONSIDERACIONES LINGÜÍSTICAS Y EDUCATIVAS
Authors: PELUSO Leonardo , VIERA Andrea
Published: July 2020

El objetivo de este artículo es presentar y comparar algunas tecnologías de la lengua y la comunicación que se aplican a las lenguas habladas por sordos y por personas con parálisis cerebral, y analizar la forma en que se utilizan en los contextos educativos, con particular énfasis en las propuestas educativas especíicas que se han realizado sobre estas poblaciones en el marco de la Educación Especial. Nos interesa particularmente realizar esta comparación porque entendemos que la sordera y la parálisis cerebral son dos condiciones del cuerpo que, por sus características, han promovido el desarrollo de particulares tecnologías de la lengua y la comunicación: en el caso de los sordos sobre la lengua de señas que tiene una diferente materialidad con respecto a las lenguas orales habladas por la mayoría oyente, y en el caso de la parálisis cerebral sobre la lengua oral cuando ocurre la imposibilidad de hablar naturalmente esa lengua por parte de quienes tienen dicha condición.
AUTISMO E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA
Authors: MANZINI Eduardo José
Published: July 2020

Ensaios sobre autismo e deiciência múltipla é uma obra que vem ajudar a suprimiruma carência na literatura sobre um tema importante e atual. O livro está organizado em 16 capítulos sendo que a maioria deles aborda o autismo.
SOBRE A REVISTA
Authors: Editorial Laboratório
Published: July 2020

A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral, com publicação de artigos científicos sobre temáticas diversas em Educação Especial e Inclusiva. A RDPEE não possui taxa de publicação.Atende à demanda de fluxo contínuo, podendo haver também números especiais organizados na forma de Dossiês, encomendados pela Comissão Editorial, organizados a partir de seleção de trabalhos apresentados e/ou premiados em eventos científicos da área ou, ainda, selecionados por meio de edital específico.
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES, DIRIGENTES E PAIS
Authors: MANTOAN Maria Teresa Eglér
Published: July 2020

Este relato refere-se à pesquisa “A Escola e suas transformações, a partir da Educação Especial, na Perspectiva Inclusiva” proposta pelo Ministério da Educação (MEC), no âmbito da cooperação internacional da Organização dos Estados Ibero- Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Trata-se de uma investigação nacional desenvolvida no ano de 2014, coordenada pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em parceria com o Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo (IPDSC). Aborda as transformações daescola comum diante das inovações trazidas pela Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008) e os reais impactos da Política nas práticas pedagógicas do ensino especial e do ensino comum. Seus objetivos se definiram por: identificar e caracterizar nas escolas comuns das redes públicas de ensino as condições predominantes dos processos de implementação e consolidação da referida Política, relacionando-os em seus aspectos restritivos e impulsionadores. Foram ouvidos diretores das escolas, coordenadores pedagógicos, professores de AEE, professores do Ensino Fundamental I e II, pais dealunos com e sem deficiência de escolas urbanas e rurais de redes públicas de ensino, localizadas nas cinco regiões brasileiras. Os 3.570 depoimentos recolhidos desses sujeitos foram analisados e qualiquantificados por meio das técnicas do método Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) . As conclusões da pesquisa se agruparam em três blocos: Percepções e posições dos sujeitos sobreinclusão escolar; Mudanças na escola comum decorrentes da implantação da Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva; Fatores impulsores e restritivos intervenientes na implantação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Um vasto e rico material coletado pela pesquisa constitui um acervo importante de dados que poderá provocar a realização de outros estudos correlatos.
A Educação Física Adaptada nos Registros da Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada no Período de 1996 a 2007
Authors: SILVA Cláudio Silvério da , NETO Samuel de Souza , DRIGO Alexandre Janotta
Published: July 2020

Este trabalho teve como objetivo analisar a temática: A disciplina curricular educação física adaptada (EFA) nos registros da Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada entre 1996 e 2007. Utilizouse como metodologia a análise documental, tendo como técnica de pesquisa o Repertório Analítico de Caspard- Karydis. Dos 67 artigos, quatro textos foram identificados sob a temática deste estudo. Um artigo de 1996 sobre a estruturação da disciplina EFA nos cursos de EF; dois artigos do ano 2000, valorizando a infusão da disciplina no currículo de EF e a inclusão no processo formativo em EF, e um de 2005 analisando a relação entre a disciplina e a atuação de professores de EF em instituições para deficientes. Como conclusão cabe assinalar que, a presença da disciplina curricular EFA no currículo é resultado de mobilizações políticas dos especialistas e da produção de conhecimentos na área.
Incidência de Lesões Esportivas em Atletas com Deficiência Física Praticantes de Handebol em Cadeira de Rodas
Authors: BORELLA Douglas Roberto , STORCH Jalusa Andréia , ALMEIDA Luiz Fernando Garcia de , PIRES Vinicius Tortato , HARNISCH Gabriela Simone
Published: July 2020

O handebol em cadeira de rodas (HCR) caracteriza-se como modalidade do esporte adaptado que contempla a participação de atletas em diferentes situações de deficiência física. Entretanto, assim como outras modalidades esportivas de competição, o HCR pode oferecer riscos de lesões esportivas em seus praticantes. Alicerçado nesses pressupostos, o presente estudo objetivou identificar a prevalência de lesões esportivas traumato ortopédicas em atletas praticantes de HCR. Para tanto, o estudo foi delineado pela pesquisa de campo descritiva, exploratória e de design quantitativo. A amostra constituiu-se de 43 atletas, de ambos os gêneros, com idades entre 18 e 53 anos, participantes de cinco equipes brasileiras de HCR. Como instrumento para coleta de dados utilizou-se de um questionário semi-estruturado. Os resultados evidenciaram que os atletas sofreram lesões esportivas traumato-ortopédicas decorrente de treinamentos e/ou competições no HCR. Constatou-se uma tendência a cronicidade de lesões, sendo mais prevalente a lesão do tipo calo (39,5%), seguido de danos musculares (23,3%) e contusão (14%). Dentre as causas mais apontadas, averiguou-se o movimento repetitivo para condução da cadeira de rodas com 22,44% e treinamento e/ou competição com altas demandas de sobrecarga a 14,28%. Quanto aos segmentos do sistema locomotor mais acometidos, apurou-se que 57,9% para mãos e dedos, seguido de 18,6% (8 atletas) para ombros. Diante dos resultados obtidos constatou-se a necessidade de medidas para profilaxia, controle e prevenção das lesões esportivas na modalidade do HCR, visando evitar a perpetuação de possíveis danos ao aparelho locomotor dos atletas e fazer do HCR um meio de influências positivas na vida dos atletas com deficiência física, promovendo a descoberta de novos caminhos, talentos e potencialidades.
Programa de Equoterapia: Intervenção com um Praticante com Deficiência Visual
Authors: SILVA Fernanda Carolina Toledo da , NABEIRO Marli
Published: July 2020

A equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com deficiência e/ou com necessidades especiais. O método gera efeitos positivos ao praticante, como benefícios físicos, sociais e psicológicos. O objetivo deste estudo foi verificar alteraçõesocorridas com um praticante com deficiência visual durante sua participação em um Programa de Equoterapia. O trabalho caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa e descritiva, na forma de estudo de caso. Os dados foram coletados por meio de entrevista com a mãe do praticante e filmagens, fotografias e observação sistemática das sessões. Foram encontradas melhoras no comportamento do praticanteem casa, e houve progresso no desempenho motor, além da autoconfiança gerada pelo domínio do cavalo. Conclui-se que o Programa de Equoterapia gerou benefícios físicos, psicológicos e sociais no praticante.
Correlação entre Dois Testes de Agilidade Adaptados: Handebol em Cadeiras de Rodas
Authors: SILVEIRA Marcelo Dalmédio , SILVA Anselmo de Athayde Costa e , GODOY Priscila Samora , CALEGARI Décio Roberto , ARAÚJO Paulo Ferreira de , GORLA José Irineu
Published: July 2020

Este estudo teve como objetivo correlacionar a variável motora agilidade entre dois testes adaptados para atletas usuários de cadeira de rodas em desporto coletivo. A pesquisa foi realizada com um grupo de 21 sujeitos com deficiência física - poliomielite, amputação de membros inferiores, lesão medular e mielomeningocele - do sexo masculino, com idade média de 30 anos ± 1,94, praticantes da modalidade de Handebol em Cadeiras de Rodas. Realizou-se dois testes de agilidade - Agilidade Modificado e Shuttle Run adaptado - para usuários de cadeira de rodas. Utilizou-se a estatística descritiva e os procedimentos de correlação de Spearman. Os resultados obtidos demonstraram haver realmente uma correlação de 0,83 com nível de significância de p < 0,001, quando correlacionado com todos os sujeitos. Na classe de poliomielite, a correlação ficou em 0,61, na classe de amputados de 0,82 e na classe de lesão da medula espinhal a correlação ficou em 0,80. Dessa forma, o coeficiente de correlação (rho) é classificado, de forma geral, como forte e resulta em um coeficientede determinação (rho²) de 68%. Conclui-se que é possível utilizar ambos os testes para a medida da variável agilidade em usuários de cadeiras de rodas praticantes de modalidades coletivas.
O Esporte Adaptado no Município de Maceió/AL: Des/Caminhos Traçados Pela s Políticas Públicas
Authors: MELO Flávio Anderson Pedrosa de , FUMES Neiza de Lourdes Frederico
Published: July 2020

O objetivo do estudo foi analisar a situação do esporte adaptado na cidade de Maceió/AL, a partir de uma pesquisa qualitativa, em que participaram 9 professores de Educação Física/ treinadores de 4 associações/instituições promotoras do esporte adaptado da cidade de Maceió/AL e 2 Representantes Governamentais (Estadual e Municipal), responsáveis pelo esporte adaptado no Estado de Alagoas e no município de Maceió. Para coleta de dados foi utilizada a entrevista semi estruturada e para a análise das transcrições foi empregada a análise de conteúdo. Os resultados mostraram que o esporte adaptado na cidade de Maceió/AL passa ainda por muitas dificuldades, uma vez que não existe nenhuma política pública voltada para o desenvolvimento do esporte para a pessoa com deficiência, ficando este restrito às ações individualizadas de pessoas e/ou associações/instituições especializadas no atendimento da pessoa com deficiência. Portanto, torna-se imprescindível a proposição e a implementação de uma política de incentivo ao esporte adaptado no município de Maceió/AL e no estado de Alagoas.
Antropometria e Composição Corporal em Indivíduos com Lesão da Medula Espinhal
Authors: PEREIRA Natacha Manchado , GORLA José Irineu , COSTA E SILVA Anselmo de Athayde
Published: July 2020

A composição corporal é um componente da aptidão física relacionada à saúde. A Lesão da Medula Espinhal (LME) ocasiona alterações como atrofia da massa muscular na região paralisada, diminuição da massa óssea nos membros paralisados e aumento da massa gorda abaixo da lesão (SPUNGEN et al., 1995). Foram avaliados 17 atletas com lesão da medula espinhal através da absortometriaradiológica de dupla energia e de antropometria para verificar a aplicabilidade de equações generalizadas para esta população. O presente estudo confirma a fraca confiabilidade de aplicação das equações preditivas generalizadas para a população de indivíduos com lesão da medula espinhal e reforça a necessidade de desenvolvimento de equações preditivas específicas à população em questão.
Técnica com Guia Vidente: Suporte Avaliativo de Desempenho
Authors: ZENGO Loiane Maria , SEABRA JUNIOR Manoel Osmar , CASTILHO Jaqueline Moreira de Costa
Published: July 2020

A partir da aprendizagem das técnicas de Orientação e Mobilidade (OM) que pessoas com deficiência visual poderão conhecerse, relacionar-se e deslocar-se de forma independente nos mais diversos ambientes e situações. A luz da aprendizagem das técnicas de OM como caminho prático e eficiente para a conquista da independência, este estudo objetivou avaliar o desempenho de uma pessoa cega com domínio das técnicas de Orientação e Mobilidade, ao ser submetida a um treinamento específico das técnicas com guia vidente. Optousepor utilizar como metodologia o delineamento de sujeito único com critério móvel. Foram delineadas duas etapas que ocorreram concomitantemente: 1) aplicação das tarefas propostas pelo Checklist adaptado e, 2)avaliação do desempenho da participante durante a realização destas. Pode-se observar a necessidade de uma estimulação perceptomotora com o deficiente visual, a fim de que ele aprimore tanto os aspectos motores quanto os perceptivos, para que a realização das técnicas de Orientação e Mobilidade seja mais eficiente.
Nota Editorial
Authors: MANZINI Eduardo José , FIORINI Maria Luiza Salzani
Published: July 2020

O número 2, do volume 15, da Revista da SOBAMA - AssociaçãoBrasileira de Atividade Motora Adaptada apresenta seis artigosinéditos que se referem à relatos de pesquisa oriundos de quatroestados brasileiros: Alagoas, Goiás, Rio Grande do Sul e São Paulo.
Natação, Ludicidade e Mediação: a Inclusão da Criança Autista na Aula
Authors: CHICON José Francisco , SÁ Maria Maria das Graças Carvalho Silva , FONTES Alaynne Silva
Published: July 2020

A pesquisa objetiva compreender e analisar a ação mediadora do professor no desenvolvimento de atividades lúdicas no meio aquático e a interação de uma criança autista com os colegas não deficientes nas aulas. A metodologia baseia-se em um estudo qualitativo do tipo estudo de caso. Os sujeitos foram 14 crianças da Educação Infantil da UFES com desenvolvimento típico e uma com autismo, oriunda da comunidade de Vitória-ES. Conclui que as atividades lúdicas no meio aquático foram benéficas para a criança autista, tanto no sentido da ampliação de seus movimentos e vivências de brincar, como também em suas relações com os professores e colegas.
Entre o Adaptar e o Incluir: uma Abordagem Interdisciplinar da Disciplina de Educação Física Adaptada
Authors: SOUZA Calixto Souza Junior de
Published: July 2020

Este estudo tem a intencionalidade de levantar, analisar e cotejar como se estrutura a disciplina de Educação Física Especial ou Educação Física Adaptada nos cursos de Educação Física e de Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados (FAED/UFGD). Tendo como cerne uma análise documental do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) e como protagonistas os discentes que fizeram essa disciplina nos respectivos cursos. Além disso, constata-se que os cursos analisados carecem de uma interdisciplinaridade em que a disciplina de Educação Física Especial assume o papel de mediadora do processo de inclusão, haja vista a insuficiente carga horária e a incoerente alocação dessa disciplina. Portanto, é preciso que seja repensado o papel de mediação da disciplina de Educação Física Especial ou Adaptada como protagonista do processo de inclusão escolar e como cerne de um movimento que permita a inclusão de outras disciplinas nesse processo.
EXERCÍCIOS MULTIFUNCIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
Authors: ALVES Maicon Henrique , OLIVEIRA Everton Luiz de , SANCHEZ Gabrielle Cristina , PORTO Marcelo , TEIXEIRA-ARROYO Claudia
Published: July 2020

este estudo objetivou desenvolver e verificar o efeito de um programa de exercícios físicos multifuncionais no desempenhode capacidades e habilidades motoras de pessoas com deficiência física. Participaram do estudo 10 pessoas com deficiência física (cadeirantes), de ambos os sexos (média de idade de 43,6±10,31 anos). Os participantes responderam um questionário de anamnese e tiveram suas capacidades motoras avaliadas por meio dos seguintes testes: tempo de reação da mão; velocidade de 20 metros e resistência de força de membros superiores. O programa de exercícios multifuncionais foi desenvolvido em oito semanas, com frequência de duas sessões semanais, com duração de 90 minutos cada sessão. Os resultados apontaram significativa melhora com relação ao desempenho no tempo de reação em 66% dos participantes; além disso, 50% melhoraram sua velocidade sobre a cadeira de rodas e 86% melhoraram a resistência de força de membros superiores. Assim, pode-se dizer que o programa foi eficiente em melhorar as capacidades físicas avaliadas.
EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES DE PORTUGAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Authors: SANTOS Soraya Dayanna Guimarães , FUMES Neiza de Lourdes Frederico , FERREIRA José Pedro
Published: July 2020

o estudo teve como objetivo analisar a experiência pedagógica e a formação dos docentes do curso de Educação Física das universidades portuguesas face ao processo de inclusão. A amostra foi constituída por 60 professores de nove Instituições de Ensino Superior de Portugal. O instrumento utilizado foi um questionário. Para análise recorremos à estatística descritiva. Constatamos que 61,7% dos professores afirmaram possuir algum tipo de formação em Educação Especial obtido ao longo da vida acadêmica; por outro lado, 70% dos docentes relataram não ter participado de formação continuada em Educação Especial. Averiguamos, também, que a maioria dos docentesnunca teve a experiência de lecionar para alunos com deficiência. As reflexões a partir dos dados recolhidos têm intenção de contribuir para a formação do docente universitário seja mais sistematizada dialogando com outros estudos e com os desafios impostos pelas práticas, considerando a carência de pesquisas nessa temática.
Cost Effectiveness Analysis Penggunaan Hepatoprotektor Pada Terapi Tuberkulosis di RS Paru Cisarua, Bogor
Authors: Utaminingsih Lukluk , Hasan Delina , Kosasih Alvin
Published: July 2020

Alternatif  penggunaan hepatoprotektor pada terapi tuberkulosis dengan kejadian hepatitis imbas obat (DIH) memerlukan studi farmako ekonomi terutama Cost Efectiveness Analysis. Tujuan penelitian ini membandingkan cost effective pemakaian hepatoprotektor untuk mengatasi DIH pada pengobatan TB. Metode dengan desain kohort dan pengambilan data secara prospektif dari rekam medis penderita TB rawat inap yang mengalami DIH dan data rincian biaya pengobatan dari bagian keuangan RS Paru Cisarua Bogor. Sampel 90 pasien dibagi secara acak buta ganda yaitu kelompok 1 menggunakan plasebo, kelompok 2 menggunakan kurkumin dan kelompok 3 menggunakan lesitin. Parameter yang diukur adalah nilai kadar serum ALT hari ke 5, biaya langsung dan biaya tidak langsung. Hasil penelitian menunjukkan efektivitas hepatoprotektor pada pasien TB dengan DIH paling tinggi dalam menurunkan kadar ALT sampai nilai normal (<51IU/L) adalah plasebo sebanyak 11 pasien, kurkumin  sebanyak 8 pasien, dan lesitin sebanyak 2 pasien. Efektivitas biaya berdasarkan nilai ACER pada plasebo, kurkumin dan lesitin secara berurutan adalah Rp 4.120.342,23/pasien, Rp 5.571.803,76/pasien dan Rp 25.444.523,64/pasien. Penggunaan kurkumin sebagai hepatoprotektor lebih cost effective dibandingkan lesitin akan tetapi kejadian DIH pada tatalaksana TB akan terkendali dengan sendirinya tanpa pemberian hepatoprotektor jika obat penyebab dihentikan.

Kata kunci : Cost effectiveness analysis; hepatoprotektor; tuberkulosis.
Possibilidades didáticas nas aulas de educação física: o conteúdo “exercício físico e saúde” no ensino médio
Authors: Fialho Sampaio João Márcio , Barbosa do Nascimento Paulo Rogério
Published: July 2020

O estudo é resultado de uma experiência de tematização do conteúdo “exercício físico e saúde”, desenvolvido por integrantes do PIBID em uma escola de educação profissional de ensino médio, localizada no município do Crato (CE). O objetivo do estudo foi descrever e analisar uma unidade didática de ensino e a relação ensino-aprendizagem levada a efeito com o conteúdo “exercício físico e saúde”. O relato de experiência, de natureza qualitativa e exploratória, foi pautado a partir de uma ação colaborativa entre professor da disciplina de educação física e acadêmicos bolsistas do PIBID. Como resultados, pudemos observar que há possibilidade de conjugar teoria e prática e envolver o aluno de maneira ativa no processo de ensino-aprendizagem. A demonstração das dificuldades dos alunos revelou a necessidade de adaptações relativas às exigências motoras que lhes são feitas, o que faz com que a intervenção pedagógica seja atrelada à leitura da realidade. Como conclusão, identificou-se que é possível conduzir um processo de intervenção pedagógica em educação física pautada na colaboração, compartilhamento de experiências, criticidade, indissociabilidade entre teoria e prática e noção de movimento humano para além dos aspectos biomecânicos.ABSTRACT. Didactic possibilities in physical education classes: the topic of “physical exercise and health” in high school. The study results from an experience on thematizing the topic “physical exercise and health”, as developed by members of the PIBID in a school which offers professional education in high school in the city of Crato, in Ceará, Brazil. The purpose of the study was to describe and analyze a Didactic Unit used for teaching as well as the teaching-learning relationship which was taken to class under the topic of “Physical Exercise and Health”. This is a report from a qualitative, exploratory in nature, experience grounded on a collaborative-like action involving the physical education teacher and the trainees participating in the PIBID project. There are possibilities in combining theory and practice and involving the high school students in an active way in the teaching-learning process. The demonstration of the students’ difficulties revealed the necessity of making adaptations regarding the motor demands requested from them, which makes it necessary to read the reality and the pedagogical intervention as complementary. It was identified that it is possible to conduct a pedagogical intervention process in physical education which is grounded on collaborating, on sharing experiences, on being critical, and on associating theory and practice and the notion of human movement going further than the bio mechanical aspects.
O padrão da atividade física no lazer de idosos brasileiros
Authors: Lima Dartel Ferrari , Lima Lohran Anguera , Mazzardo Oldemar , Anguera Maria das Graças , Piovani Verónica Gabriela Silva , Junior Arestides Pereira da Silva , Silva Michael Pereira , Sampaio Adelar Aparecido
Published: July 2020

Com o decorrer da idade, ser fisicamente ativo ou permanecer fisicamente ativo pode se tornar dificultoso devido às barreiras funcionais, emocionais e sociais inerentes ao envelhecimento. O objetivo do estudo foi avaliar o padrão da atividade física e o perfil sociodemográfico e comportamental de idosos residentes nas capitais dos estados brasileiros e no Distrito Federal. Estudo descritivo com amostra de adultos entrevistados pela Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico - Vigitel (2016). Foram entrevistados 53.210 adultos. Destes, 18.854 adultos (6.199 homens e 12.655 mulheres) tinham à época, 60 anos ou mais de idade. A caminhada foi a atividade física mais relatada. A frequência semanal mais adotada foi de 3 a 4 dias com duração de 60 minutos ou mais. O percentual de ativos no lazer foi menor com o aumento da idade e com a diminuição da escolaridade. Os ativos foram mais frequentes para a auto avaliação otimista da saúde e menos frequentes para o consumo de tabaco quando comparados aos seus pares inativos. O estudo revelou que, aproximadamente, metade da amostra negou a participação em atividade física no lazer, com um cenário mais desfavorável paras as mulheres. O padrão de atividade física nos idosos ativos se alinhava às recomendações do Ministério da Saúde. A promoção de estilos de vida ativa deve fazer parte do planejamento de cuidados de saúde para os idosos.ABSTRACT. The standard of physical activity in the leisure of brazilian elderly. With the passing of age, being physically active or remaining physically active can become difficult due to the functional, emotional or social barriers inherent to the aging. The aim of this study was to evaluate the pattern of physical activity and the sociodemographic and behavioral profile of elderly residents in the capitals of the Brazilian states and in the Federal District. Descriptive study with a sample of adults interviewed by the Surveillance of Risk Factors and Protection for Chronic Diseases by Telephone Surveillance - Vigitel (2016). A total of 53,210 adults answered the interview. Of these respondents, 18,854 adults (6,199 men and 12,655 women) were then 60 years or older. Walking was the most reported physical activity. The most adopted weekly frequency was 3 to 4 days per week with a duration of 60 minutes or more. The percentage were more frequent for optimistic health self-assessment and less frequent for tobacco use when compared to their inactive peers. The study revealed that approximately half of the sample denied participation in leisure-time physical activity, with a more unfavorable scenario for women. The pattern of PA in the active elderly was aligned with the recommendations of the Ministry of Health. The promotion of active lifestyles should be part of health care planning for the elderly.
Para-badminton: características temporais e técnicas do jogo
Authors: Strapasson Aline Miranda , Chiminazzo João Guilherme Cren , Ribeiro Wendel de Oliveira Mota , Almeida Marcos Bezerra de , Duarte Edison
Published: July 2020

O objetivo deste estudo foi caracterizar e comparar as características técnicas e temporais das partidas de Para-Badminton (PBd) para usuários de cadeiras de rodas (WH - Wheelchair) através do scout. Foi realizado um estudo descritivo com análise inferencial para comparação entre grupos. Durante um Campeonato Mundial da modalidade foram filmados e analisados seis jogos de PBd das classes WH1 e WH2, da categoria simples masculina. Analisaram-se as variáveis técnicas e temporais e os resultados apontaram que o tempo total (TT) de jogo das categorias WH1 e WH2 não apresentou diferenças estatísticas significativas, além disso, o tempo de rali (TR) da classe WH2 apresentou-se maior que o tempo de pausa (TP), caracterizando mais intensidade de jogo. Os itens que apresentaram diferenças estatísticas significativas entre as categorias foram: tempo de descanso (TD), frequência de golpes (FG), densidade de jogo (DJ) e golpes por rali (GR). Quanto aos fundamentos executados, o único que apresentou diferença expressiva foi o drive, golpe menos utilizado nas partidas. Os fundamentos mais utilizados foram o clear, o lob, o drop e o net-shot; e o número de erros não forçados (ENF) foi maior que os pontos vencedores (PV). Conclui-se assim, que é possível caracterizar e comparar as características técnicas e temporais das partidas de PBd utilizando o scout como ferramenta de análise de jogo.ABSTRACT. Para-badminton: technical and temporal characteristics. The aim of this study was to characterize and compare technical and temporal characteristics of PBd matches in WH1 and WH2 classes (WH - wheelchair) through the scout. A descriptive study was carried out with inferential analysis for comparison between groups. Six PBd matches (WH1/WH2 classes, men single) were filmed and analyzed during a World Championship. The temporal and technical variables were analyzed. The results show that: total time of WH1 and WH2 categories did not present significant statistical differences and WH2 class rally time is higher than the pause time, characterizing greater intensity of the game. The items that presented significant statistical differences among the categories were: rest time, strokes frequency, game density, rally strokes. As for the strokes executed, the only one that presented significant difference was drive, the least used stroke in the games. The most used strokes were clear, lob, drop and net-shot; and the number of non-forced errors were greater than winning points. The conclusion is that is possible to characterize and compare technical and temporal characteristics of PBd games using scout as a game analysis tool.
Atletismo escolar em diferentes propostas de ensino
Authors: Fonseca Ronan Junio
Published: July 2020

Este artigo foi produzido com o objetivo de construir um recurso pedagógico de referência para o ensino de atletismo na escola, através de um quadro analítico com diferentes propostas de ensino, baseado em especialistas no assunto. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e qualitativo, realizado por meio de pesquisa bibliográfica fundamentada em 12 livros específicos da modalidade de atletismo, que remete ao ensino no contexto escolar. Como resultado final, foi possível obter esse referencial com as características pedagógicas inerentes aos processos de ensino-aprendizagem, voltados ao atletismo. Esta pesquisa conclui-se com um recurso didático-pedagógico que auxiliará o professor nas tomadas de decisões sobre como ensinar a disciplina.ABSTRACT. School athletics in different teaching proposals. This article was produced with the aims to build a pedagogical resource that serves as a reference for the teaching athletics in the school, through an analytical framework with different teaching proposals, based on specialists in the subject. The methodology used was an exploratory, descriptive and qualitative study, by bibliographic research based in twelve specific books of the athletics modality that refers to the teaching in the school context. As a result, it was possible to obtain this framework with the pedagogical characteristics inherent to the teaching-learning processes, focused on athletics. This research is concluded with a didactic-pedagogical resource that will help the teacher in making decisions about how to teach the discipline.
A history of the King in the sky: Balinese Kite Festival
Authors: Anggaraditya Putu Bagus
Published: July 2020

‘Pelangi’ (Persatuan Layang-Layang Bali) or Bali Kite Association, held a kite flying festival from early July until the end of October 2017. It aims to preserve culture, stimulate creativity and grow bond and togetherness among societies as well as become a tourist attraction. Government supports the festival as means of cultural preservation as well as a tourist attraction for domestic and foreign. However, as time goes by, the land to play kite is getting narrower due to development. Therefore, attention and participation by local government and society are needed to maintain the availability of land for the sake of the preservation of this cultural festival.
The 2nd Balinese Language Month: to raise Society awareness on the Balinese Language
Authors: Suputra I Gede Mas
Published: July 2020

On February 1st, 2020, Bali Governor Wayan Koster scheduled to open the 2nd Balinese Language Month at the Ksirarnawa Building, Art Centre, Denpasar as an implementation of Bali Governor's Regulation No. 80 of 2018, concerning the Protection and the usage of Language, Literacy, and Balinese Literature & the Implementation of the Balinese Language Month. The Balinese Language Month imbued the spirit of language preservation. The event is strongly related to the apprehensive fact that the Balinese's interest in using their native language is plummeting significantly over the years. The festival was successfully held and gathered significant attention from the public. It is suggested to conduct follow up research to measure the public's heed after the Balinese Language Festival or any similar events. Should the public's favour in learning and using their native discourse increases, then the program should be treated as a frontline in preserving the language. However, when the festival turned out did not make any significant change in society, perhaps a better strategy should be considered in generating social awareness in their mother language. Furthermore, the research might be as well acts as input for the committee; on this occasion, the provincial Government of Bali to keep on improving the quality of the language preservation festival.
Combination treatment of vildagliptin and bay leaf (Syzygium polyanthum) extract increased pancreatic beta cells number but have no effect toward glycated albumin levels in diabetic male Wistar rats (Rattus norvegicus)
Authors: Panambunan Meiyati , Pangkahila Wimpie , Budhiarta Anak Agung Gede
Published: July 2020

Introduction: Diabetes mellitus is a complex and progressive disease which often lead to several debilitating complications that partly caused by by free radicals which can be overcome with antioxidants. Bay leaves contain essential oils, tannins, flavonoids and terpenoids which have considerable antioxidant properties. Therefore, this study aims to determine the effect combination treatment of vildagliptin and bay leaf (Syzygium polyanthum) extract toward pancreatic beta cells density and glycated albumin levels in diabetic male Wistar rats (Rattus norvegicus).

Methods: An experimental posttest only control group study was conducted using 36 albino male rats, aged 2-3 months, weighing 180-200 grams. The rats were divided into 2 groups (n= 18) with control group treated with 1.8mg/200g body weight vildagliptin and 2cc placebo (aquabidest) while the treatment group received 1.8mg/200g BW vildagliptin and 250 mg/200g BW bay leaves extract. All treatment lasted for 21 days.

Results: The results showed that pancreatic beta cell counts in the treatment group  was significantly higher than the control group  (109.07 ± 20.47 cells/field of view vs 90.87 ± 13.91 cells/field of view; p<0.01). However, the levels of Glycated albumin between two groups were not significantly different (treatment vs control: 17.33 ± 4.51 vs 20.18 ± 4.57; p=0.068).

Conclusion: This study suggested that combination treatment of vildagliptin and bay leaf extract increased pancreatic beta cells but did not reduce glycated albumin levels in diabetic male Wistar rats.