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OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DOS ENSINOS REMOTO E HÍBRIDO NA PANDEMIA DA COVID-19 EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL
Authors: Dos Santos Daniela Pereira , De Medeiros Santos Afonso Wescley , Rodrigues da Cruz Mara Rúbia , Silva Francisco Thiago
Published: November 2022

O presente estudo teve por objetivo versar sobre os desafios da implementação dos ensinos remoto e híbrido na pandemia da COVID-19 em uma escola pública de anos iniciais do Ensino Fundamental em Ceilândia, Distrito Federal, Brasil. Empreendeu-se um apanhado da realidade educacional de professores e estudantes no período pandêmico, ressaltando as medidas tomadas pelos gestores da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, com foco na Organização do Trabalho Pedagógico – ação implementada no biênio 2020-2021. Como investigação de caráter qualitativo, promoveu-se um estudo de caso único, com análise documental, observação participante, questionário aplicado a professores, coordenadores e gestores, além da utilização de pesquisa bibliográfica. Como referencial teórico fez-se uso de Veiga (2013), Lorenzet e Zitkoski (2017), Villas Boas (2017), Silva (2020), entre outros. Constatou-se que, no âmbito coletivo, as ações pedagógicas estabelecidas pela escola contribuíram para melhor entendimento do desenvolvimento de uma proposta pedagógica pautada na colaboração entre os pares, promovendo a comunicação e a interação para a melhoria das aprendizagens.
EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ONLINE NO MUNICÍPIO DE PALMAS-TO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19
Authors: Bonfim Luana Cristina Santos da Silva , Castro Juliene Fernandes Silva de , Rodrigues Aline Camila
Published: November 2022

Neste artigo, analisamos a legislação que amparou as atividades remotas na Educação Infantil durante a pandemia do COVID-19, trazendo os desafios e as práticas vivenciadas por nós, da Diretoria de Educação Infantil de Palmas (DMEI), frente a essa pandemia. Pensamos-fazemos o presente relato com base nos estudos das pesquisas (auto)biográficas bricolado aos da pesquisa documental. O relato está organizado em uma linha do tempo abordando dois momentos: 1- mobilização da Diretoria da Educação Infantil para ofertar a Educação Infantil remota desde o início de 2020 ao primeiro semestre de 2021; 2- ensino híbrido no segundo semestre de 2021, abordados nas seções mais adiante. Como desdobramento desta pesquisa, pontuamos que a vida cotidiana escolar é complexa, e que nem sempre teoria (legislação) e prática (experiência em sala de aula) se conectam, o que exige de nós tomada de posição em novas posturas didático-pedagógicas frente à pandemia e ao contexto onde o processo formativo se situa.
APRENDIZAGEM MÓVEL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: EXPERIÊNCIAS DA REDE DE VIVÊNCIAS PELA INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR
Authors: Da Silva Roberta Tamires Evangelista , Belian Rosalie Barreto , Barros Marcos Alexandre de Melo , Tedesco Patricia Azevedo
Published: November 2022

As estratégias das aulas emergenciais adotadas no ano de 2020 diante da pandemia de COVID-19 levantaram uma questão fundamental no ensino superior: a garantia da acessibilidade tecnológica para a participação das aulas remotas da universidade diante das medidas de isolamento. A Universidade Federal de Pernambuco implantou o projeto Rede de Vivências pela Inclusão Digital (ReVID), objetivando oferecer suporte tecnológico para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e o apoio de um grupo de pesquisadores para auxiliá-los na sua adaptação à nova modalidade, procurando potencializar a aprendizagem com o aparelho tecnológico ofertado pelo projeto. A aprendizagem móvel (M-Learning) integra as linhas de pesquisa investigadas no projeto. O presente artigo tem como objetivo reportar questões e contribuições do projeto para a aprendizagem móvel na trajetória acadêmica dos estudantes de graduação contemplados pelo ReVID em seu primeiro ano, investigando fragilidades principais presentes neste contexto. A metodologia utilizada na pesquisa utilizou informações levantadas através de entrevistas semiestruturadas para análise quantitativa e qualitativa, propondo análises críticas de diálogos dos sujeitos envolvidos em grupos de redes sociais. Como resultado, verificou-se na percepção dos estudantes, o quanto o processo inclusivo interferiu positivamente no seu desempenho acadêmico, muitas vezes se apresentando como única alternativa. Todavia, foram identificadas fragilidades persistentes, em sua maioria, atreladas à condição social dos indivíduos. Sugere-se que instituições públicas de ensino superior, ao objetivarem promover estratégias de inclusão digital, analisem as possibilidades de ofertar, além de recursos tecnológicos, suporte para auxiliar necessidades e lacunas relacionadas à saúde mental, gestão pessoal de aprendizagem, auto-regulação, entre outras.
A revista da primeira Faculdade de Direito do Brasil na transição Império-República: 1893 a 1913, escrita e poder
Authors: Diniz Mariana Ferreira
Published: November 2022

Por meio dos registros escritos da Revista da Faculdade de Direito na transição Império-República, entre os anos1893 e 1913, este artigo pretende analisar como se dava o ensino jurídico na primeira Faculdade de Direito do Brasil, em São Paulo, articuladora de embates sobre teorias e metodologias para a educação do direito, mediante os grandes planos sociais e políticos de tal faculdade, quais sejam, constituir um corpo de elite social e política para a administração do país, compor um ideário que organizasse o Estado Nacional republicano, utilizando-se de uma revista acadêmica como mecanismo de circulação de tais ideais. Procura-se captar, pelos documentos coletados, tendo uma revista jurídica como fonte, quais eram os objetivos de tal ensino, de que forma ele era apresentado no aspecto curricular e o que se esperava do jovem bacharel na construção de uma nova ideia de nação.
A trajetória de formação de um livreiro-impressor no Sul da América: Guilherme Echenique e a Livraria Universal em Pelotas
Authors: Silveira Cássia Daiane Macedo da
Published: November 2022

Neste artigo procurei compreender a fundação de uma livraria e tipografia em particular como parte de um projeto cultural e comercial mais amplo, que envolvia redes matrimoniais e mercantis entre famílias de várias regiões do Sul da América. Por meio da reconstituição de alguns aspectos da trajetória do livreiro-impressor Guilherme Echenique e de suas redes familiares, analiso o significado da emergência dos negócios do livro em uma linhagem há muito familiarizada com outras transações comerciais e produtivas. Situado no Sul do Rio Grande do Sul, no final do século XIX, o empreendimento investe na mercadoria livro justamente em um contexto de profundas transformações nos modos de vida tradicionais ligados ao campo e de alterações mais gerais na sociedade. O vínculo entre o livreiro-impressor e a elite política local, composta sobretudo por filhos de estancieiros, herdeiros das charqueadas decadentes, ocorre pelo compartilhamento de interesses culturais pelas temáticas gauchescas, estabelecendo, assim, uma forma de pensar o modo de vida do sul do estado.
Trabalhando nos mares: marinheiras e marinheiros africanos nos navios da Companhia de Comércio do Grão Pará e Maranhão
Authors: Silva Marley Antonia Silva da , Jacinto Cristiane Pinheiro Santos
Published: November 2022

O artigo versa sobre as marinheiras e marinheiros africanos que atuaram nos navios da Companhia de Comércio do Grão Pará e Maranhão, nas viagens entre os portos do norte de África e os portos do norte da América Portuguesa. Utilizamos a documentação do Arquivo Histórico Ultramarino, em Lisboa, e as listas dos escravos grumetes a serviço da Companhia. Analisamos o período entre 1756, quando de fato foram iniciadas as atividades da empresa, e 1779, data do último registro da documentação consultada. O enfoque sobre escravizadas e os escravizados marinheiras e marinheiros, colabora para deslindar aspectos do trabalho nos navios, durante a travessia entre África, Maranhão e Grão Pará.
A Guerra na terra do Sol: cotidiano e mobilização para a Segunda Guerra Mundial em Fortaleza/Ceará
Authors: Barboza Edson Holanda Lima
Published: November 2022

O artigo aborda os impactos da Segunda Guerra Mundial em Fortaleza, capital do estado do Ceará. Evidencia a participação de movimentos populares e intelectuais, com destaque para os acadêmicos da Faculdade de Direito nas ações de combate ao nazismo, desde palestras nas escolas da capital até as manifestações ocorridas em agosto de 1942, quando a população enfurecida contra os bombardeios de navios brasileiros praticou quebra-quebra e saques em lojas de proprietários de nacionalidades vinculadas aos países do Eixo (Alemanha, Itália e Japão). Discute ainda os impactos da presença de militares norte-americanos que estabeleceram bases em Fortaleza e como o conflito afetou aspectos do cotidiano da cidade.  A partir da perspectiva da história social e dialogando com jornais, obras literárias, memorialistas, biografias e depoimentos, problematiza as especificidades locais, entre as quais a seca de 1942, a presença de retirantes e mendigos na cidade e as ações do poder público, que supostamente buscavam prevenir os populares de ataque das nações inimigas, mas que na prática também foram utilizadas como medidas de controle social.
Aliados em ondas curtas: o rádio brasileiro na II Guerra Mundial
Authors: Barros Orlando De
Published: November 2022

A mídia radiofônica foi uma das mais impressionantes tecnologias a se desenvolver no século XX, deixando de ser a caixa de ruídos de 1918 para se transformar num sólido sistema de publicidade, de difusão de ideias e conceitos de todas as naturezas. Ao começar a II Guerra Mundial, os aperfeiçoamentos tinham levado a um sistema mundial, baseado no alcance das ondas curtas, que varavam os continentes. Nas nações mais fortes surgiram conglomerados privados ou públicos capazes de exercer grande difusão mundial, como as redes da CBS americana, da BBC britânica ou da DW alemã. Como o Brasil foi conduzido à guerra como integrante das Nações Unidas, o rádio brasileiro teve relações muito estreitas e especiais com os norte-americanos e britânicos durante o conflito.
"A Hora Vermelha”: violência poética e o tempo da transformação em Et les chiens se taisaient, de Aimé Césaire
Authors: Frost Jackqueline
Published: November 2022

Na primeira tragédia de Aimé Césaire, Et les chiens se taisaient (publicada pela primeira vez em 1946), um herói anticolonial, o Rebelde, luta em um mundo ficcional, anterior à abolição, onde o passado detém uma apreensão profética do futuro. Césaire articula a transformação social por meio de estruturas temporais intempestivas associadas a ciclos orgânicos de vida, mudanças sazonais e imprevisibilidade meteorológica. Esses modelos ecológicos proveem os registros figurais através dos quais Césaire descreve a revolução como uma erupção violenta do novo em todos os níveis da existência. Esses poéticos atos de criação violenta, impossíveis de serem previstos ou contidos, envolvem a intensidade específica e a temporalidade peculiar do nascimento. Este ensaio sugere que a revolta escrava em Les chiens apresenta a intempestividade da descolonização como uma poética que rejeita fundamentalmente noções mecânicas da mudança determinadas por modelos lineares do tempo e da história. Lendo Les chiens através de alusões ao material de suas fontes filosóficas, mostro como muito do que Césaire constela pode ser vinculado, tanto genealogicamente quanto esteticamente, a dois esquemas temporais distintos, associados à Antiguidade grega: a renovação cíclica dionisíaca e o “tempo certo” kairológico. Embora opostos com frequência em um nível filosófico, esses dois esquemas intempestivos, como justapostos por Césaire, expressam a temporalidade plural e poética das erupções trágicas da revolução decolonial. Seu encontro com o dionisíaco de Nietzsche e com o kairós de teólogos políticos envolveu conceitos que, em sua qualidade de expressões de primitividade, revelam ao mesmo tempo a herança civilizacional da África e as forças destrutivas capazes de levar o imperialismo europeu à queda.
Por uma política de valorização das Revistas acadêmicas na área de História
Authors: Fórum de Editores Associação Nacional de História,
Published: November 2022

Por uma política de valorização das Revistas acadêmicas na área de História. (Editorial Conjunto) - Fórum de Editores, Associação Nacional de História. Revista Maracanan, PPGH-UERJ, Rio de Janeiro, n. 29, p. 10-15, jan.-abr. 2022.
Revista Maracanan – Tema Livre
Authors: Vieira Beatriz De Moraes
Published: November 2022

Apresentação. Revista Maracanan, PPGH/UERJ, Rio de Janeiro, p. 7-9, jan.-abr. 2022.
HISTÓRIAS DE NÓS MESMAS QUE NOS PERMITEM EXISTIR PARA ALÉM DE UMA VIDA: CRIANÇAS, BICHINHAS E UMA DOSE DE VENENO
Authors: Ferrari Anderson , Rodrigues Alexsandro
Published: November 2022

Nosso propósito com este artigo é colocar sob investigação nossos processos de lembrar e contar, advindos das relações entre memória, narrativa, experiência e subjetividades. Para isso, vamos tomar uma cena da série “Veneno”, em que uma mulher transexual, conhecida como La Veneno, recorda a primeira vez em que alguém a nomeou como bicha. A cena, isoladamente, não nos interessa, mas, sim, o processo de lembrar e contar que ela provoca. Neste caminho investigativo, inspiramo-nos em autores das perspectivas pós-estruturalista e foucaultiana para problematizar as narrativas das crianças bichas que são incitadas pela cena, considerando que o cinema tem um aspecto poético que nos possibilita preencher o que vemos com nossas histórias e experiências, abrindo espaços para que possamos inventar outras formas de ser e estar no mundo.
CASA DE AVÓS: CRONOTOPOS DE INFÂNCIAS EM NARRATIVAS DE CRIANÇAS E ADULTOS
Authors: Castro Liana Garcia
Published: November 2022

Este artigo tem como objetivo refletir sobre espaço, tempo e infância a partir de narrativas de crianças e adultos sobre a casa das/os avós, ouvidas em uma pesquisa de doutorado em educação, que analisou sentidos construídos sobre infância em narrativas de avós/avôs e netas/os. Para além de um estudo sobre a relação entre avós/avôs e netas/os, a busca foi por, a partir de fragmentos das histórias narradas pelas/os participantes, tecer sentidos que contribuam para reflexões filosóficas e antropológicas sobre infância e nossos modos de viver. A indissociabilidade entre espaço e tempo é pensada a partir do conceito de cronotopo, desenvolvido pelo filósofo da linguagem Mikhail Bakhtin. Nas análises, são observados vestígios do espaço no tempo e vestígios do tempo no espaço: o lugar de estar em liberdade, o tempo de se abrir para mudanças na casa, as possibilidades de transgressão, os objetos antigos e contemporâneos, a vida vivida em outra temporalidade. Passado, presente e futuro se fundem em encontros intergeracionais que, ao serem narrados, expressam valores e visões de mundo, em que a brincadeira ganha destaque.
CAPÍTULOS 8 E 9 DE ENSINANDO A TRANSGREDIR – EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE, SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 2013. (bell hooks)
Authors: Pessoa Eurídice Hespanhol Macedo
Published: November 2022

Os capítulos oito e nove do livro Ensinando a transgredir – educação como prática de liberdade, da autora Bell Hooks, são narrativas da experiência da autora, numa exposição de como os estudos acadêmicos feministas demoraram para incluir a possibilidade de sexismo junto as questões de classe e raça a ponto de dificultar a percepção da própria mulher negra em relação à sua realidade social.
Carta-resenha do Livro Olhos D´Água de Conceição Evaristo
Authors: Dos Santos Sheila Martins
Published: November 2022

Querida Conceição,Estava protelando escrever esta carta há muito tempo, mas hoje acordei nessa manhã de domingo animada. Olhei pela janela do quarto, e lá fora está fazendo sol, daqueles de outono. Ainda está frio aqui dentro. Faço meu café, pego meu caderno onde estou tecendo esta carta-resenha e, antes de começar a escrita de fato, converso um pouco com as minhas plantas. Este é um hábito que herdei de minha mãe Dona Vera. Pronto... ou melhor, estou pronta!
O AIIB e a securitização do desenvolvimento: a transposição da ameaça chinesa para o financiamento multilateral | The AIIB and the securitization of development: the transposition of the chinese threat to multilateral financing
Authors: Spellmann Samuel
Published: November 2022

Não são recentes as interpretações da China como uma ameaça aos valores e aos interesses dos Estados Unidos da América (EUA). A percepção da China como ameaça também diz respeito ao crescimento econômico alcançado pelo país asiático. Este processo de securitização é, portanto, transposto para o plano do desenvolvimento econômico. Em decorrência disto, interromper iniciativas transnacionais chinesas de estímulo ao desenvolvimento tornou-se objetivo do Estado Norte-americano. Através de estudo de caso, este artigo aborda o processo de securitização da agenda do desenvolvimento promovida pelo Banco Asiático de Investimentos em Infraestrutura (AIIB) enquanto nova fase da securitização do desenvolvimento da China. Em seu primeiro segmento, recobram-se as bases da teoria da securitização. Após, é exposta a securitização da China, inserindo-a no contexto dos processos de securitização do desenvolvimento e da periferia do capitalismo. O artigo encerra abordando o estudo de caso da agenda do desenvolvimento proposta pelo AIIB. Palavras-chave: China; Securitização do Desenvolvimento; AIIB. ABSTRACTInterpretations of China as a threat to the values and interests of the United States of America (USA) are not new. The perception of China as a threat also concerns the economic growth reached by the Asian country. This process of securitization is, therefore, transposed to the economic development sphere. As a consequence, interrupting Chinese transnational initiatives for development stimulus became an objective for the American State. Using a case study, this paper discusses the process of securitization of the development agenda promoted by the Asian Infrastructure Investment Bank (AIIB) as a new phase of the securitization of China’s development. To so, in its first segment, the theoretical bases for the securitization theory are recovered. Next, the securitization of China is exposed, inserting it in the context of two distinct processes of securitization: the securitization of development; and the securitization of the periphery of capitalism. The last section ends by taking on a case study of the securitization agenda of development proposed by the AIIB.Keywords: China; Securitization of Development; AIIB. Recebido em: 05 ago. 2021 | Aceito em: 18 mai. 2022.
Identidades em Crise e a Desglobalização Cultural | Identities in Crisis and Cultural Deglobalization
Authors: Wainberg Jacques Alkalai
Published: November 2022

Este estudo trata do processo de desglobalização cultural. Ele ocorre no mundo em decorrência das manifestações que reivindicam a afirmação das identidades grupais. Tal embate sobre a defesa das singularidades étnicas envolve hoje manifestações diversas, algumas delas através da violência política. O tema é central nas relações internacionais por ser evento frequente em todos os continentes. Ele expressa igualmente os embates internos verificados no Ocidente e no Oriente entre os que saúdam e os que abominam sua tradição original. É feito referência às alianças cruzadas constituídas entre atores críticos da Ásia e do Oriente com os da Europa e da América. Fica claro que são várias as alternativas empregadas pelos atores para resolver o paradoxal desencontro que agora ocorre com a aproximação física e simbólica das pessoas.Palavras-chave: Identidade; Crise; Desglobalização.ABSTRACTThis study deals with the process of cultural deglobalization that takes place in the world as a result of the manifestations that claim the affirmation of group identities. Such a clash over the defense of ethnic singularities involves diverse manifestations, some of them through political violence. The theme is central to international relations since it became a frequent event in all continentes. It equally expresses the internal clashes verified in the West and in the East between those who hail and those who abhor its tradition. Reference is made to the crossed aliances formed between critical actors from Asia and East with those from Europe and America. It is clear that there are several alternatives employed by the actors to resolve the paradoxical mismatch now occuring with the physical and symbolic approximation of peoples.Keywords: Identities; Crisis; Deglogablization.Recebido em: 01 nov. 2021 | Aceito em: 25 mar. 2022
Violência doméstica de gênero: desafios para seu enfrentamento no Poder Judiciário
Authors: Parizotto. Natalia Regina
Published: November 2022

Este artigo discute a competência híbrida dos Juizados Especializados de Violência Domestica e Familiar contra a Mulher para a devida implementação da Lei Maria da Penha. Trata-se de uma pesquisa empírica e documental sobre a implementação desta lei pelo Poder Judiciário de São Paulo (SP). Relaciona a racionalidade do Poder Judiciário e do Direito com a atuação de setores majoritários da magistratura na tácita desconstrução desta lei.
Concepções de gênero e sexualidade na assistência em saúde à intersexualidade
Authors: Costa Anacely Guimarães
Published: November 2022

Este artigo examina os elementos de gênero e sexualidade presentes na assistência em saúde à intersexualidade. Os nascimentos de bebês intersexo vêm sendo entendidos pela medicina como “urgências biológicas e sociais”, naturalizando-se uma “necessidade cirúrgica” nos genitais externos e internos durante a infância a fim de fixar anatomicamente o padrão masculino ou feminino hegemônico. O material empírico baseia-se em entrevistas feitas com especialistas nesses casos, que atuam em hospitais da cidade do Rio de Janeiro. Trata-se de uma análise socioantropológica com o objetivo de investigar as concepções de gênero e sexualidade mobilizadas por esses profissionais para justificar os procedimentos corretivos na intersexualidade. Os resultados indicam que a produção médica do sexo/gênero funciona como um mecanismo que reafirma o lugar da tecnologia médica como produtora de verdades sobre os corpos intersexo.
POR UMA ANÁLISE TERRITORIAL DA QUESTÃO QUILOMBOLA: PROCESSOS E PERSPECTIVAS
Authors: Monteiro Gabriel Romagnose Fortunato de Freitas
Published: November 2022

O presente trabalho visa debater os processos contemporâneos que envolvem os territórios e as territorialidades dos Quilombos no Brasil no contexto da virada ou giro territorial no campo das ciências humanas, com destaque para a Geografia. Nesta perspectiva, tomamos como ponto de partida as ações do Movimento Negro Brasileiro e do Movimento Quilombola, protagonistas na construção de uma agenda antirracista que infere, no Estado democrático de direito, os direitos territoriais, jurídicos e políticos aos Quilombos e quilombolas – grafias historicamente ocultadas, marginalizadas e invisibilizadas pelas elites na construção do projeto nacional. Diante da promulgação do Artigo 68 (ADCT) na Constituição Federal de 1988, o conceito de quilombo sofre ressemantizações e ganha novos contornos a fim de contemplar a enorme realidade de formações sociais coletivas existentes, que emergem após a valorização e o reposicionamento de uma matriz cultural Negra. A autodeclaração quilombola se coloca como um marcador discursivo e narrativo, mecanismo acionado na memória que reaviva as historicidades e territorialidades construídas por seus ancestrais. Este processo se encontra em aberto, tendo em vista as disputas em torno dessa questão em diferentes esferas e escalas, aos quais propomos dialogar.
UNIVERSIDADE BRASILEIRA: AVANÇOS E RETROCESSOS HISTÓRICOS
Authors: Silva Jane Santos da
Published: November 2022

Este texto tem como proposta ser uma reflexão para compreender a universidade em nosso país. No Brasil percebemos a construção desse modelo de forma lenta tal qual a forma que o capitalismo se forjou. Desde a colonização até os dias de hoje o sistema educacional brasileiro passou por inúmeras configurações em um movimento pendular que coleciona inovações e reproduções. O nosso corte temporal se finaliza nos anos 1990 com as configurações impostas à Educação Superior naqueles anos pela política neoliberal.
PROFISSIONAIS DE SAÚDE E O PROCESSO DE DESMONTE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Authors: Vasconcelos Ana Maria de , Lopes Ana Beatriz , Pinto Délis Ferreira
Published: November 2022

A análise de manifestações colhidas em entrevistas nos Hospitais Universitários (HU)s de duas universidades públicas revela que a maioria de profissionais formadores, em um espaço privilegiado de resgate da indissociabilidade ensino, pesquisa, extensão, não acredita e/ou desconhece o SUS; não tem ou desconhece o caráter autônomo da universidade; não participa e/ou desconhece os conselhos; mantém uma concepção de saúde diversa da presente na CF de 1988. Na análise por categoria profissional, são os assistentes sociais que mostram mais conhecimento da CF de 1988 e defesa do espaço público. Respostas colhidas na primeira década dos anos 2000 nos levam a questionar em que medida a realidade apreendida integra o complexo causal da frágil resistência, no que se refere aos profissionais de nível superior da área da saúde, ao gradativo processo de desmonte das garantias sociais asseguradas na CF de 1988, aprofundado pelo atual governo Temer, dentre outras questões, através da reforma trabalhista e congelamento dos gastos públicos e ataque frontal ao SUS e SUAS.
A UERJ ENTRE A ESTANDARTIZAÇÃO INTERNACIONAL E A PRESERVAÇÃO DA AUTONOMIA: REFLETINDO SOBRE AS PRESSÕES EXTERNAS
Authors: Baptista Tatiana Alves
Published: November 2022

O artigo parte de um breve apanhado histórico visando contextualizar as atuais tensões internas da UERJ. São destacados dados que configuram desde a formação social brasileira, tais como a postura política de Portugal na relação com o Brasil Colônia, segundo a qual a educação superior sofre deliberada interdição; numa outra etapa, as consequências de um modelo nascido a partir da disputa de diferentes matrizes – o modelo escolástico, o modelo de inspiração francês e o modelo modernista, os impactos negativos do regime militar, e fecha-se esse arco da reflexão apontando para o quadro que se desenha a partir da redemocratização. A segunda parte do artigo traz para a reflexão em tela o confronto entre as limitações orçamentárias e os desafios contemporâneos globais da produção acadêmica e preservação da autonomia. Por fim, um conjunto de argumentos que reforçam a ideia de uma tensão interna a partir de dados exploratórios, levantados em entrevistas qualitativas realizadas durante os meses de março e abril de 2018, com 8 (oito) dirigentes institucionais, envolvendo 12 áreas de conhecimento da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
O “SONHO GRANDE” DE LEMANN E O DESPRESTÍGIO DA UNIVERSIDADE E CIÊNCIA BRASILEIRAS
Authors: Canabrava Bruna Werneck , Teixeira Carlos Sávio G.
Published: November 2022

O artigo analisa os efeitos da influência de agentes do terceiro setor ligados a empresas globais no desenho e implementação de políticas para a educação no Brasil, tomando como objeto principal o efeito colateral do desprestígio da universidade pública brasileira. Para atingir esse objetivo, focamos na atuação do investidor Jorge Paulo Lemann, principalmente através da análise dos primeiros 15 anos de atuação da Fundação Lemann, investigando a visão dela sobre a universidade e o conhecimento científico legítimo para ser mobilizado na reforma da educação brasileira.
VIVENDO NAS SOMBRAS: A CRISE HUMANITÁRIA DOS REFUGIADOS SÍRIOS NA JORDÂNIA E OS LIMITES DA SOBERANIA
Authors: Pires Ferreira Lier
Published: November 2022

Quase três décadas após a derrocada do Socialismo Real, a “nova ordem” internacional ainda não foi capaz de equacionar a questão das crises humanitárias que emergiram a partir dos anos 1990. No presente, um dos dramas humanitários mais intensos desenvolve-se na Síria, país sobre o qual recente relatório das Nações Unidas, intitulado Living in the shadows. Home Visits Report 2014 | Syrian Refugees in Jordan, sumariza as condições sub-humanas em que vivem milhares de refugiados sírios. Tendo como base o relatório em tela, o presente trabalho faz uma análise interpretativa dos dados levantados pela ONU e os correlaciona com a questão da soberania estatal no contexto da “ordem” internacional ainda em construção.
O DIREITO PROCLAMADO E O DIREITO DE FATO: UM HIATO ENTRE A EXISTÊNCIA E A SOBREVIVÊNCIA
Authors: Alves Débora Marques , Ellwein Karla , Heiderique Domenique Sendra
Published: November 2022

Este artigo discute, sob a luz dos direitos humanos e legislações que positivam direitos sociais para refugiados, as contradições da luta pela sua garantia e suas possibilidades de efetivação na sociedade capitalista. Em uma sociedade marcada pelo afastamento do Estado e pela autorregulação dos mercados, avanços na direção de garantias de direitos sociais, em especial para populações em situação de vulnerabilidade, só se faz a partir da luta da sociedade civil e grupos sociais organizados e representativos que, em meio de avanços e retrocessos permanecem no cenário nacional e internacional apontando o papel assumido pelo governo brasileiro no que tange a proteção de refugiados e solicitantes de refúgio, bem como em seu processo de integração e efetivo acesso às políticas públicas.
REFÚGIO NO BRASIL: MARCOS REGULATÓRIOS E A “QUESTÃO DA INTEGRAÇÃO SOCIAL”
Authors: Baptista Michelle Oliveira de Souza , Da Costa Melina Moquiche , Coscarelli Pedro Guimarães
Published: November 2022

O objetivo deste ensaio é apresentar os marcos regulatórios, nacionais e internacionais, dos direitos aos refugiados, considerando historicamente as mudanças que marcaram as relações entre os refugiados com a sociedade brasileira e as políticas do governo. A compreensão da temática concentra-se sobre a área dos direitos humanos, com ênfase sobre a gênese, os avanços na legislação e a questão da integração dos refugiados à sociedade brasileira. Por fim, realiza a crítica à identificação do refúgio como uma anomalia, que só reforça uma imagem negativa, atemorizadora dos refugiados
A DECOLONIALIDADE DO CORPO NEGRO NAS TELAS
Authors: Xavier Leila Da Silva , Motta Stefano
Published: November 2022

O presente trabalho busca mostrar alguns caminhos que a arte dos subalternizados no Brasil trilhou para contrapor-se e superar na resistência o predomínio dos valores da hegemonia branca burguesa e colonial em detrimento das outras culturas consideradas inferiores. A re-existência da cultura africana deu-se de diferentes maneiras, entre outras, ressignificando a história da África e dos corpos negros em diáspora. Aqui mostraremos como o cinema hegemônico retratou o corpo negro associando-o ao excesso, ao que carece de atributos morais e intelectuais, animalizado e que precisa ser dominado. Na contramão, o corpo negro em diáspora apresentado por cineastas negros numa perspectiva decolononial é um corpo enquanto casa, que fala, que se ressignifica, que produz e socializa conhecimento e que quebra a objetificação e desumanização própria da cultura colonial europeia.
“NÃO SOMOS RELIGIÃO, SOMOS UM POVO”: APONTAMENTOS SOBRE AS ESTRATÉGIAS PARA GARANTIA DE DIREITOS DOS TERREIROS NO BRASIL
Authors: Almeida Rosiane Rodrigues de
Published: November 2022

Este artigo pretende apontar mudanças relativas às formas de reivindicação e garantia de direitos dos religiosos de matriz afro na cena nacional. O trabalho apresenta os primeiros dados da etnografia produzida sobre as estratégias de mobilização do Fórum Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional dos Povos Tradicionais de Matriz Africana (FONSANPOTMA), que reivindica o reconhecimento das religiões afro-brasileiras como Povos e Comunidades Tradicionais de Matriz Africana, conforme estabelece a Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT).
PARTICIPAÇÃO, DESCENTRALIZAÇÃO E CONTROLE SOCIAL: UM ESTUDO SOBRE O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ
Authors: Rangel Luíza Cassiano , Matta Ludmila Gonçalves da
Published: November 2022

A partir da Constituição de 1988, ocorre no Brasil o processo de descentralização. No campo da educação, esse processo tornou-se um imperativo e os municípios passaram a ter autonomia para gerir um sistema próprio de educação básica, apoiado no princípio da participação; dessa forma, foram instituídos os Conselhos Municipais de Educação (CME). O presente estudo pretende avaliar o perfil, a composição, as atribuições, as funções e a atuação do CME de Campos dos Goytacazes-RJ. O trabalho foi realizado a partir de um levantamento bibliográfico da aplicação de um survey a um total de 10 conselheiros dos 14 membros efetivos. Contou também com entrevistas com a secretária executiva e com o presidente do Conselho, além da observação participante das reuniões do CME. Constatamos que o CME de Campos dos Goytacazes é um Conselho bem estruturado e organizado. Entretanto, apesar de este ser um espaço privilegiado de participação da sociedade civil, ele não tem sido utilizado de forma plena para a proposição, o debate e o aperfeiçoamento das políticas públicas, servindo na maioria dos casos como espaço para ratificar a atuação do poder executivo.Palavras-chave:
OS DESAFIOS DO BRASIL NO CONTEXTO GLOBAL DO SÉCULO XXI
Authors: Góes Guilherme Sandoval , Ferreira Lier Pires
Published: November 2022

Qual deve ser a conduta do Brasil no atual contexto geopolítico mundial? Partindo dessa questão-problema, o presente artigo desenvolve a hipótese de que a geopolítica e o constitucionalismo estratégico são vetores fundamentais à preservação das bases históricas da política externa brasileira e, mais recentemente, das conquistas auferidas pelas políticas de cooperação sul-sul, em particular aquelas que se referem à América do Sul. Seus objetivos centrais são perquirir o sentido da globalização neoliberal e identificar suas correlações com o Estado Democrático de Direito que, hoje, caracteriza o Brasil e a esmagadora maioria dos países ocidentais.
FOUCAULT NAS MARGENS DO ESTADO: SOBRE A ATUALIDADE DA "GESTÃO DIFERENCIAL DOS ILEGALISMOS"
Authors: Rodrigues Daniel Soares Rumbelsperger
Published: November 2022

O artigo realiza uma reflexão sobre a atualidade da noção foucaultiana de “gestão diferencial dos ilegalismos”; para isso, a localiza no interior da proposta, avançada por Veena Das e Deborah Poole, de uma antropologia do Estado desde as suas margens. Discutindo o lugar daquela noção nesta proposta de uma antropologia das (e nas) margens do Estado, o trabalho defende a ideia – tomando a cidade do Rio de Janeiro como ilustração – de que esta perspectiva é uma chave analítica particularmente produtiva na compreensão dos dilemas brasileiros da violência e da segregação urbanas.
A PROSTITUIÇÃO FEMININA NA AVENIDA W3 NORTE EM BRASÍLIA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO CONCEITO FOUCAULTIANO DE DISPOSITIVO
Authors: Silva Cyntia Cristina De Carvalho e , Caruso Haydée
Published: November 2022

O presente artigo baseia-se em etnografia realizada em uma das mais importantes avenidas de Brasília, a chamada W3 Norte que, entre tantos usos, é conhecida como um dos palcos da prostituição feminina de rua exercida na capital do país. A pesquisa baseia-se, conceitualmente, na proposta foucaultiana de dispositivo, explorada nessa comunicação para refletir sobre a imbricada relação entre a cidade de Brasília, seus contornos arquitetônicos e a apropriação de seus espaços pela prostituição feminina.  Ao final, foi possível indicar traços para um dispositivo da prostituição feminina no referido espaço, caracterizado pelo intenso tráfego de veículos, pela separação espacial das atividades, pela cristalização de representações morais, religiosas, médicas, jurídicas e sociais sobre a prostituição feminina, pela objetivação das relações pessoais, discrição, anonimato, praticidade e agilidade da atividade.
“SEMPRE É BOM RECORDAR QUE NÃO SE DEVE TOMAR OS OUTROS POR IDIOTAS”: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DA PROPOSTA TEÓRICA DE MICHEL DE CERTEAU PARA ANÁLISE DAS PRÁTICAS SOCIAIS COTIDIANAS
Authors: Cunha Juliana Blasi , Mesquita Wania
Published: November 2022

Originalmente publicada em 1980, A Invenção do Cotidiano apresenta a importante proposta teórica de Michel de Certeau para a análise das práticas sociais cotidianas. O presente artigo tem como objetivo analisar as proposições teóricas sobre as “artes de fazer” elaboradas por Certeau, destacando o conceito de tática, central em sua análise. Tal teoria foi submetida ao teste da empiria por uma equipe de colaboradores do autor e o presente artigo irá apresentar a análise por eles feita das práticas de apropriação do espaço urbano através das trajetórias de uma família em um bairro de Lião, na França. Por fim, o artigo buscará refletir sobre as divergências e aproximações entre a proposta de Certeau e a de autores de tradições distintas que se dedicaram a pensar as práticas sociais como, por exemplo, Pierre Bourdieu e Erving Goffman.
OS MOMENTOS E SEUS PÚBLICOS NAS RODAS DE SAMBA DO QUILOMBO DO GROTÃO/RJ
Authors: Ribeiro Yolanda Gaffrée
Published: November 2022

As rodas de samba com feijoada no Quilombo do Grotão são momentos significativos de abertura do espaço a públicos variados. São constituídas, assim, cenas públicas que envolvem experiências sensoriais e estéticas e atividades ao mesmo tempo comerciais, artísticas, lúdicas e familiares que levantam, ainda, questões de ordem cívica, ligadas às reivindicações de direitos. Neste artigo, busca-se analisar como as interações face a face e as relações de copresença entre músicos, frequentadores, funcionários e moradores, durante as rodas de samba, fazem ecoar diferentes vozes e usos do espaço, fazendo surgir conflitos e controvérsias, assim como acordos e compromissos.
A MORADIA COMO SÍMBOLO DE ESTIGMA NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ
Authors: Assis Renan Lubanco
Published: November 2022

Esta proposta tem por objetivo pensar como as noções acerca do morador de áreas consideradas periféricas são construídas cognitivamente e como operam em determinadas situações sociais da cidade de Campos dos Goytacazes - RJ. Para tal reflexão foram realizados trabalhos de inspiração etnográfica com a duração de dois anos em um bairro tomado como periférico na referida cidade e a análise de conteúdo de notícias impressas de periódicos locais, nos quais a localidade era retratada.  Como pano de fundo analítico tomamos emprestadas as noções de “identidade social virtual”, “identidade social real” e “estigma”, da abordagem situacionista goffmaniana, além de outras ferramentas fundamentadas no interacionismo simbólico e na fenomenologia social.
CRAS PARAÍSO: DESAFIO PARA OS ATENDIMENTOS COLETIVOS
Authors: Mazza Yohana Cordova , Diógenes Emanuelle Baptista
Published: November 2022

O presente artigo pretende desvendar a realidade do território de abrangência do CRAS Paraíso, apresentando seu histórico e ainda seus limites e possibilidades de ação, tendo nos   Serviços   de   Convivência   e   Fortalecimento   de   Vínculos a estratégia principal para aproximação com a população de forma coletiva, visando ao fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e a prevenção de vulnerabilidades e riscos sociais. O estudo objetiva conhecer os motivos pelos quais os adultos da faixa etária de 18 a 59 anos não participam de grupos de convivência.  Pretende-se identificar sugestões para a melhoria da adesão às ações de fortalecimento da convivência familiar e comunitária. Trata-se de estudo qualitativo, exploratório e descritivo sobre o possível esvaziamento das atividades coletivas desenvolvidas no CRAS. Foram utilizados dados da Vigilância Socioassistencial do município de Resende, do ano de 2018, para embasar a pesquisa. Dados esses de extrema importância, tendo em vista o planejamento das ações e, assim, a superação dessa dificuldade vivenciada no CRAS Paraíso.
O INTERESSE DO ANTROPÓLOGO: NOTAS METODOLÓGICAS SOBRE PESQUISAS EM TEATRO
Authors: Machado Bernardo Fonseca
Published: November 2022

Centrado em flagrantes etnográficos acumulados ao longo de dez anos de trabalho de campo em ambientes teatrais na cidade de São Paulo, este artigo explora como interlocutores me inseriam em suas classificações e como interpretavam meu interesse por suas práticas. Realizo um esforço para conferir um grau de dignidade que ultrapasse as anedotas do campo e promova um debate etnográfico explorando como as pessoas liam meu interesse e discutindo os desafios teórico-metodológicos para uma antropologia do teatro.
MARTÍN E SEBÁSTIAN: CONVERSAS COM DOIS JOGADORES SOBRE EMPREENDER-SE COMO JOGADOR DE FUTEBOL
Authors: Dantas Marina De Mattos
Published: November 2022

Estabelecer-se no mercado de atletas pressupõe uma série de experiências e procedimentos que jovens jogadores de futebol vivenciam até não serem mais tão jovens assim. Respondendo perguntas relacionadas à profissão, Martín e Sebástian, dois jogadores argentinos, apresentam faces da realidade do trabalho esportivo. À época da realização das entrevistas (2015), ambos estavam desempregados e treinavam na equipe Jugadores Libres, mantida pelo sindicato de jogadores da Argentina, em Buenos Aires. Essa equipe funciona para manter ativos atletas sem contrato profissional, para que possam responder prontamente a uma possível demanda de trabalho, simulando as condições de treinamento, jogo e trabalho de um clube profissional, lidando assim com uma questão recente no futebol neoliberal: a preocupação com o descartede jogadores. A partir das conversas com Martín e Sebástian, apresenta-se temáticas relacionadas ao ser e não ser jogador para os profissionais e ao anonimato na profissão.
POLÍCIA É PROFISSÃO, POLICIAL É TRABALHADOR; NÃO É TROPA”. SOBRE A UTOPIA DO TRABALHO POLICIAL NO BRASIL
Authors: Durão Susana , Souza Wellynton
Published: November 2022

Nos últimos anos, policiais civis e policiais militares insatisfeitos têm se envolvido na formação de movimentos sociais e grupos de atuação em rede. O caso mais proeminente de resistência ao status quo policial no Brasil é o Movimento dos Policiais Antifascismo (MPAF). Argumentamos que o MPAF pode ser perspectivado como um novo formato de organização no conjunto das políticas do trabalho policial e no cenário brasileiro de mobilizações policiais, reclamando a participação destes profissionais na discussão sobre segurança pública no Brasil. Uma das singularidades do MPAF é a afirmação política da necessidade de reconhecer o/a policial enquanto trabalhador/a. Com base em análises documentais, mediáticas e a realização de entrevistas semiestruturadas, o presente texto visa interpretar o que está em jogo quando integrantes do MPAF reclamam a categoria de trabalhador. Os integrantes se movem entre a gramática do associativismo sindical clássico de movimentos de trabalhadores e a produção de um imaginário utópico do trabalho policial e do trabalhador polícia. Concluímos que a noção de polícia e policiamento construída por este movimento progressista embrionária nas polícias brasileiras desafia teorias sobre a polícia e se configura, como outros, em processos de democratização, descolonização e desenvolvimento.
ENCRUZILHADAS FILOSÓFICAS: OUTROS CAMINHOS PARA UMA FILOSOFIA POPULAR BRASILEIRA
Authors: Haddock-Lobo Rafael
Published: November 2022

O presente artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca de certos aspectos que se mostram presentes na relação entre a filosofia popular brasileira e as macumbas (conjunto de atividades culturais e religiosas que surgem do cruzo entre as culturas da diáspora africana, os saberes dos povos originários, e do catolicismo popular português). Desse modo, mais do que método, parece que a questão nos leva a repensar se não é de estilo que tratamos ou que precisamos tratar: do modo como encantamos e entoamos nossos feitiços para que a filosofia deixe de nos chegar carregada com o peso de uma colonialidade que parece só nos deixar paralisados, como a presa diante do olhar sedutor do predador.
O CORPO-TERRITÓRIO: FEMINISMOS DECOLONIAIS, SAÚDE E ESTRATÉGIAS DOS MOVIMENTOS DE MULHERES INDÍGENAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRA
Authors: Santos Fabiane Vinente dos Santos , Ferreira Maria Assunta
Published: November 2022

Este artigo empreende uma análise do movimento de mulheres indígenas, com foco no estado Amazonas, Brasil, e na questão da saúde como bandeira de luta, entre o início do anos 2000 até 2021, a partir das transformações em alguns aspectos metodológicos do movimento, identificando a construção de novas transversalidades e alianças políticas a partir da orientação dos feminismos decoloniais e tecendo reflexões sobre as formas como o movimento de mulheres indígenas tem reformulado suas estratégias para o enfrentamento da agenda de ataque aos povos indígenas em execução pelo governo federal do Brasil. A noção de “corpo-território”, nascida do movimento de mulheres indígenas, é tomada como ponto focal dos debates sobre a indissociação entre as principais ordens de luta das mulheres indígenas: terra e saúde.
The Care Quality Commission's new assessment framework for local authorities and integrated care systems
Authors: Halliwell Amanda
Published: November 2022

The new, single assessment framework being introduced by the Care Quality Commission includes inspection of how local authorities and integrated care systems carry out their duties. Amanda Halliwell looks at the likely focus and how to prepare.
Civility in the care setting and the impact of incivility
Authors: Guzdz Denise
Published: November 2022

Denise Guzdz discusses the importance of healthcare staff being civil towards each other in the workplace and how incivility can affect both staff and patients.
All About … Risk Versus Hazard
Authors: Watkins Sarah
Published: November 2022

While some hazards should always be avoided, others are beneficial to development with a proper risk-assessment process in place, explains Sarah Watkins
An A to Z of Enhancements: C is for Celebration
Authors: Jackson Amy
Published: November 2022

Birthdays and other celebratory experiences offer a host of cross-curricular experiences and knowledge of the world, finds Amy Jackson
A Child's Work
Authors: Weinstein Nicole
Published: November 2022

Storytelling is still centre stage in many nurseries around the world, thanks to the inspirational teachings of childcare pioneer Vivian Gussin Paley. By Nicole Weinstein
Market View: Up in the Air
Authors: Kanwar Arun
Published: November 2022

Arun Kanwar, partner at Cairneagle Partners, discusses uncertainty around the Government's policy direction
Natural Disaster Education in School: A Bibliometric Analysis with a Detailed Future Insight Overview
Authors: Saregar Antomi , Sunyono Sunyono , Haenilah Een Yayah , Hariri Hasan , Putra Fredi Ganda , Diani Rahma , Misbah Misbah , Umam Rofiqul
Published: November 2022

In some places of the world, disasters occur virtually every day. If disasters are not properly foreseen, they may result in many fatalities. This research aims to examine the growth and pattern of literature on natural disaster education in schools. This analytical strategy combines quantitative and statistical methods to discover trends, assess quality, and track development. A total of 216 documents were chosen from the 403 documents collected. Following 2015, there was a considerable increase in four-year publications. Authors from the United States contributed to 45 papers with 37% citations and ranked first, followed by authors from Japan (31 documents; 15% citations) and Indonesia (31 documents) with rankings citations below the top 10. Most publications were published in the International Journal of Disaster Risk Reduction (12 docs; Q1 Scimago Journal Rank 1.1 (SJR 1.1)). The Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines had the most citations (100; Q1 SJR 3.6) and was ranked first in its discipline. The existing core literature on school education on natural disasters demonstrates that this topic is developing rapidly, but with insufficient international research collaboration. Research cooperation in this area must be strengthened to better the global response to natural disaster mitigation, which should begin in schools worldwide. There is a need to widen the scope of study in this field to include natural disaster preparedness education in the school curriculum, assessments, learning media, disaster response education, and instructional designs. Finally, disaster education in schools must be addressed as soon as possible to contribute to disaster preparedness.