bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Water Quality Prediction of Small-Micro Water Body Based on the Intelligent-Algorithm-Optimized Support Vector Machine Regression Method and Unmanned Aerial Vehicles Multispectral Data
Authors: Yao Ke , Chen Yujie , Li Yucheng , Zhang Xuesheng , Zhu Beibei , Gao Zihao , Lin Fei , Hu Yimin
Published: January 2024

Accurate prediction of spatial variation in water quality in small microwaters remains a challenging task due to the complexity and inherent limitations of the optical properties of small microwaters. In this paper, based on unmanned aerial vehicles (UAV) multispectral images and a small amount of measured water quality data, the performance of seven intelligent algorithm-optimized SVR models in predicting the concentration of chlorophyll (Chla), total phosphorus (TP), ammonia nitrogen (NH3-N), and turbidity (TUB) in small and micro water bodies were compared and analyzed. The results show that the Gray Wolf optimized SVR model (GWO-SVR) has the highest comprehensive performance, with R2 of 0.915, 0.827, 0.838, and 0.800, respectively. In addition, even when dealing with limited training samples and different data in different periods, the GWO-SVR model also shows remarkable stability and portability. Finally, according to the forecast results, the influencing factors of water pollution were discussed. This method has practical significance in improving the intelligence level of small and micro water body monitoring.
Maintaining Community Resilience through Urban Renewal Processes Using Architectural and Planning Guidelines
Authors: Shadar Hadas , Shach-Pinsly Dalit
Published: January 2024

The article deals with community resilience-oriented urban renewal in a geographical periphery, and the characteristic patterns of public housing built in the 1950s and 1960s. When the existing fabric is well-established and effectively serves the residents, demolition and redevelopment may not be the most strategic approach if they undermine the internal resilience of public housing based on functionality. The article addresses the question of how to add new construction and a new population to these patterns of public housing in the periphery without affecting the community resilience of longtime residents and the sense of urban vitality and innovation of the new population. In order to address this question, we examined the built environment’s qualities in relation to the population’s resilience. Specifically, we conducted a quality analysis of the built environment focusing primarily on walkability and connectivity, diversity and land uses, open public spaces, and visibility to internal and external views. The findings of the analysis recommend developing a multiple urban spatial network relying on the longtime community’s resilience and a new spatial network for the newcomers. This is a potentially win–win solution. The old neighborhoods remain, while at the same time an additional layer of housing and other land uses will be developed along the edges of existing neighborhoods. The proposed analysis will be demonstrated on the peripherical city of Kiryat Yam.
Addressing the Trilemma of Challenges: The Need for More SC Strategic Collaborations in the UK Oil and Gas Sector
Authors: Oke Adekunle , Osobajo Oluyomi Abayomi , Taylor Samantha
Published: January 2024

This study conceptualises the extent of supply chain collaboration in the oil and gas (O&G) sector using the evidence from the literature and the primary data collected from supply chain practitioners across various companies in the UK O&G sector. The goal is to establish how the sector can address its traditional narrow and adversary relationships that undermine the sector’s ability to be resilient and competitive considering the volatility of global oil prices and the trilemma (i.e., energy transition, energy security, and energy diversification) of issues facing the sector. Using exploratory quantitative online surveys, data were collected from 82 supply chain practitioners across Tier 1, 2, and 3 companies in the UK O&G sector. The collected data were analysed thematically, providing deeper insights into supply chain collaboration, including its motivations and barriers in the UK O&G sector. The findings show that the pattern of collaboration in the O&G sector is transient, situational, and mostly influenced by the sector’s performance and global economic situations. The findings further show that the nature of the relationship in the O&G sector is mostly dependent on how it contributes to the performance of each business rather than the supply chain. This study argues that businesses in the oil and gas sector need to re-examine their relationships to enhance their competitiveness. It proposes that the sector should embrace strategic collaborations as the sector faces many disruptions, particularly from energy transition and the decommissioning of assets.
Running toward Sustainability: Exploring Off-Peak Destination Resilience through a Mixed-Methods Approach—The Case of Sporting Events
Authors: Gkarane Sofia , Gianni Maria , Vassiliadis Chris
Published: January 2024

The sustainability of tourism activities faces many challenges. Furthermore, in the context of the Sustainable Development Goals (SDGs) and their overall slow progress, tourism-related goals and targets are underachieved. To address these challenges, this study has recognized sporting events as an opportunity to enhance the socio-economic activities in tourism destinations during off-season periods. More specifically, the aim of this study is to explore the dynamics of off-season destination resilience through small-scale running events, focusing on three key aspects: the strategies employed by organizers, the synergy created within the community, and the sustainable outcomes. Drawing on insights from qualitative interviews with twenty-five running event organizers across Greece, supported by the Delphi method to confirm and validate the results, their perceptions of the economic and socio-cultural dimensions are explored. This study identifies a number of strategies that enrich running events and can contribute to the sustainability of off-peak destinations. Additionally, the concept of synergy is identified and explored, emphasizing the importance of local engagement, participant encouragement, and community collaborations. These findings provide a comprehensive understanding of how these factors can influence the sustainability of off-peak destinations. To further validate and extend these findings, the second part of this study performs a quantitative analysis using PLS-SEM, involving eighty local authorities in Greece. The results highlight the mediating role of small-scale event enrichment strategies on the relationship between synergy and destination sustainability. This multifaceted approach indicates the dynamics of sustainable tourism, by examining the case of small-scale running events in the off-peak season. The impact of this balanced approach on the broader achievement of relevant SDGs is also supported. The implications of this research, in terms of its strategic and stakeholder orientation for tourism professionals and government agencies, are also discussed.
The Influence of Fiscal, Monetary, and Public Policies on Sustainable Development in Sri Lanka
Authors: Abeysekera Indra
Published: January 2024

This study aims to determine the influence of the fiscal, monetary, and public policy environment in Sri Lanka and its impact on sustainable development before and after COVID-19. This study used the document analysis qualitative research method to obtain and analyse fiscal, monetary, and public policy data. It assigned and measured the 17 United Nations Sustainable Development Goals (UN SDGs) values and trends. The goals were clustered into social, environmental, and sustainability-related intellectual capital to measure their dimensional capital status values and trends. Despite the economic crisis, Sri Lanka has moderately progressed in sustainable development, with most improvements in social capital. The environmental and sustainability-related intellectual capital dimensions follow. The 17 SDGs were advancing at various levels. Two were on track (Goal 4: Quality education and Goal 9: Industry, innovation, and infrastructure). Five moderately improved goals (Goal 2: Zero hunger, Goal 3: Good health and well-being, Goal 6: Clean water and sanitation, Goal 12: Responsible consumption and production, and Goal 13: Climate action). Seven were stagnant (Goal 5: Gender equality, Goal 7: Affordable clean energy, Goal 8: Decent work and economic growth, Goal 11: Sustainable cities and communities, Goal 14: Life below water, Goal 16: Peace, justice, and strong institutions, and Goal 17: Partnership for the goals). Two showed a decrease (Goal 1: Poverty and Goal 15: Life on land). No data are reported for Goal 10 (Reduce inequalities). Fiscal and monetary policies were overly focussed on economic repair and reconstruction. Public policy has nevertheless contributed to sustainable development. This is the first study to examine the multidimensional policy environment and its impact on sustainable development in Sri Lanka.
Taxonomy, Distribution and Habitat of the Giant Trechus Beetles Endemic to Mt. Choke, Ethiopia (Coleoptera: Carabidae)
Authors: Schmidt Joachim , Merene Yeshitla
Published: January 2024

The Holarctic ground beetle genus Trechus Clairville, 1806, is highly diverse in the Ethiopian highlands, both in terms of species numbers and morphology. Particularly noteworthy are the extraordinarily large species of the subgenus Abyssinotus Quéinnec and Ollivier, 2021, with a body length up to 8.5 mm, that occur on Mt. Choke in northern Ethiopia. Recent, intensive field work on Mt. Choke resulted in a significantly large number of specimens that are the basis for our taxonomic revision of the species related to the giant species, T. dimorphicus Pawłowski, 2001 and T. gigas Pawłowski, 2001. We describe three new species and one new subspecies and discuss a likely interspecific hybrid that combines morphological character states of representatives of the dimorphicus and gigas subgroups of Abyssinotus. An iconography of males and females as well as photographs of the aedeagi of all the considered species are presented. The distributions of the species are detailed and knowledge of the species-specific habitat preferences is summarized. Based on the distributions and habitat specificity, a threat assessment based on the current land use pattern at Mt. Choke is provided.
Evolution Trend of Depth to Groundwater and Agricultural Water-Saving Measure Threshold under Its Constraints: A Case Study in Helan Irrigated Areas, Northwest China
Authors: Chang Cui , Yang Guiyu , Li Shuoyang , Wang Hao
Published: January 2024

Water conservation is imperative for alleviating water shortages and fostering the establishment of a water-saving society. However, the implementation of water-saving measures caused an increase in the depth to groundwater, resulting in ecological issues. Therefore, reasonable water saving should consider the appropriate depth to groundwater and its evolution trend. This study focuses on the Helan irrigation area in Ningxia as the research subject, aiming to establish thresholds for agricultural water-saving measures while considering constraints by depth to groundwater. The evolution trend of depth to groundwater from 1995 to 2018 was analyzed using the k-Shape cluster and complete ensemble empirical mode decomposition with adaptive noise (CEEMDAN) methods. Then, the thresholds of agricultural water-saving measures involved comparing groundwater numerical simulation results for water-saving scenarios, with the control area of ecological groundwater table depth and water shortage rate serving as the evaluation indices. The thresholds for implementing agricultural water-saving measures are as follows: the canal water utilization coefficient is set at 0.62; the proportion of water-efficient irrigation areas to effective irrigation areas should be 40% in the Yellow River irrigation area and 90% in the pumps-up Yellow River irrigation area; additionally, a reduction of 75% in the rice planting area is targeted.
Water–Food Nexus System Management under Uncertainty through an Inexact Fuzzy Chance Constraint Programming Method
Authors: Liu Fengping , Li Wei , Wang Xu , Zhang Yankun , Ding Zhenyu , Xu Ye
Published: January 2024

This study discusses the planning of a regional-scale water–food nexus (WFN) system using an inexact fuzzy chance constraint programming (IFCCP) method. The IFCCP approach can handle uncertainties expressed as interval and fuzzy parameters, as well as the preferences of decision makers. An inexact fuzzy chance constraint programming-based water–food nexus (IFCCP-WFN) model has been developed for the City of Jinan with the consideration of various restrictions related to water and land availability, as well as food and vegetable demands. Solutions for the planting areas for different crops in different periods have been generated under the different preferences of decision makers. The water resource availability would be the priority factor affecting the WFN system under demanding conditions, in which wheat cultivation would be dominated by this factor under fuzzy confidence levels of 0.2 and 0.5, and the planting area of corn would be determined by this factor under high fuzzy confidence levels (e.g., 0.8). In addition, the reliability of irrigation would decrease with increasing fuzzy confidence levels under demanding conditions, limiting the planting areas for crops and leading to a decreasing trend of the system benefit. Adequate water resources would be available for irrigation under optimistic conditions, implying no significant contributions to the planting schemes. Nevertheless, increasing food loss rates would result in more planting areas to satisfy food requirements and thus a greater system benefit under advantageous conditions. Compared with the developed IFCCP-WFN model, the interval-linear-programming-based water–food nexus (ILP-WFN) model can merely reflect the lower and upper bounds of uncertain parameters and neglects the inherent distributional information within the fuzzy parameters. Thus, the ILP-WFN model is unable to reveal the inherent impacts of the fuzzy parameters on the resulting planting strategies.
Succession Characteristics and Influencing Factors of Phytoplankton Communities in Qionghai Lake
Authors: Yin Xueyan , Yan Guanghan , Wang Xing , Dong Yanzhen , Zheng Binghui
Published: January 2024

The phytoplankton population of Qionghai Lake was surveyed in December 2015, March 2016, June 2016, September 2016, and March 2017. A total of 196 species (including varieties) belonging to 77 genera of 7 phyla were identified. The phytoplankton communities were dominated by Chlorophyta and diatoms, and there were significant differences across the five sampling sites. The phytoplankton abundance, which ranged between 13.85 × 104 and 335.54 × 104 cells·L−1, was significantly higher in spring and summer than in autumn and winter. Chlorella sp. and Cyclotella sp. were the dominant populations, and their dominance degree reached as high as 0.54 and 0.33, respectively. The diversity of the phytoplankton populations was significantly higher in spring and summer than in autumn and winter, and the Shannon–Wiener index and Margalef index ranged from 2.49–3.65 and 2.47–3.10, respectively. The water quality of Qionghai Lake was generally good. The trophic level index was between 30 and 60, showing that the water body was overall in a mesotrophic to slightly eutrophic state. The Spearman correlation analyses revealed that ammonium nitrogen (NH4+-N), water temperature (WT), permanganate index (CODMn), and transparency (SD) were the most important environmental factors that influenced the phytoplankton communities. For example, NH4+-N was significantly correlated with Chroococcus sp. (r = 0.41, p < 0.05) and Cryptomonas ovata Ehrenberg (r = 0.45, p < 0.05), and WT was significantly correlated with Cryptomonas marssonii Skuja (r = 0.43, p < 0.05) and Cryptomonas ovata (r = 0.53, p < 0.01).
Experiencia como fuente de solidaridad: los espacios públicos de socialización informal
Authors: Güemes Cecilia
Published: January 2024

Un nuevo contrato social requiere activar compromisos solidarios y, para ello, resulta clave contar con imaginarios de co-implicación que surjan de la experiencia y vivencia del otro. En vez de elaborar una argumentación de base moral abstracta que mueva las conciencias, o centrar los esfuerzos en desarrollar una visión sobre el contrato social, este trabajo se focaliza en la generación de sentidos de responsabilidad común desde la convivencia y encuentro en espacios públicos de socialización informal. A tales fines, explora las razones que justifican una revisión del foco de análisis, del mundo de las razones morales al de las experiencias concretas, así como las coyunturas adversas que toca enfrentar en América Latina para fortalecer tales espacios.
Upaya Peningkatan Engagement Media Sosial Instagram Oleh Media Parapuan
Authors: Nizarisda Tsany Lathifa , Zubair Feliza , Ramdan Ahmad Taufiq Maulana
Published: January 2024

Media sosial saat ini sangat efektif untuk menyebarkan informasi karena cakupannya yang luas. Hal ini mendorong Parapuan menggunakan media sosial dalam membangun brand awareness sebagai media online perempuan yang baru. Tujuan penelitian dilakukan untuk menggambarkan pengelolaan media sosial Instagram @cerita_parapuan oleh Parapuan. Penelitian ini menggunakan konsep The Circular Model of SOME yang merupakan sebuah proses komunikasi dalam menyusun taktik pengelolaan media sosial. Model ini terdiri dari empat tahap yaitu; share, optimize, manage, engage. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Validasi data melalui teknik triangulasi sumber data. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tahap Share, Parapuan menggunakan Instagram karena paling efektif dan cocok dengan target audiens, serta dalam membangun kepercayaan publik berusaha membentuk lingkungan selayaknya sahabat; (2) Tahap Optimize, pencarian trending dilakukan secara manual ke berbagai platform. Parapuan melibatkan diri dalam percakapan dengan mengangkat berita trending menjadi konten; (3) Tahap Manage, media monitoring dilakukan secara manual dan menggunakan tools Keyhole, namun upaya merespon cepat dan berinteraksi secara real-time masih belum optimal; (4) Tahap Engage, Parapuan memanfaatkan professional dan melibatkannya pada kegiatan Instagram Live. Upaya ini belum maksimal karena interaksi audiens masih belum terpenuhi dan salah satu faktornya mengacu pada narasumber yang dilibatkan. Target audiens sudah ditentukan dari manajemen, dan upaya meraih audiens dengan mengadakan giveaway serta mengunggah konten sesuai jam prime time.
Bonnes feuilles du livre d'Annie Lauran : « Servir en France »
Authors: Lauran Annie
Published: January 2024

Nous remercions vivement Annie Lauran et les éditions Droit et Liberté de nous avoir permis de reproduire le texte suivant avant sa parution en librairie
Femmes d'Afrique noire : la peur de l'inconnu
Authors: Keita A.
Published: January 2024

Madame Keita, assistante sociale africaine au SSAE nous explique pourquoi on rencontre si peu de femmes africaines dans les cours.
Onze mesures en faveur des femmes immigrées
Authors: Dijoud Paul
Published: January 2024

Ces onze mesures ont été proposées par Monsieur Dijoud, Secrétaire d'État chargé des Travailleurs Immigrés, le 6 novembre 1975 dans un Centre Social du 18e arrondissement.
Quand être «de nulle part» n’accroît pas l’insécurité
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

Le collège expérimental de Sèvres (92), comporte une section internationale dans laquelle se retrouvent des jeunes, étrangers, ou d’origine étrangère, et des jeunes Français ayant vécu à l’étranger et souhaitant recevoir une formation bilingue. Les nouveaux arrivants peuvent bénéficier d’un enseigne¬ ment intensif en français, les autres suivent des programmes adaptés, en classes aux effectifs allégés.

Nous souhaitions établir une comparaison entre les jeunes étrangers du collège de Sèvres qui sont tous issus de milieux socio-économiques et socio-culturels favorisés, et les jeunes immigrés, pour mettre à l’épreuve l’hypothèse suivante : les difficultés scolaires tiennent essentiellement à l’environnement social, et non au fait d’être de nationalité étrangère et ignorant de la langue française au départ.
Les deux versants du discours des élèves «bien intégrées»
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

En avril 1978, par l’intermédiaire de responsables étrangers des communautés immigrées, Migrants-Formation a rencontré, à Paris, 5 jeunes lycéennes et une étudiante, de 14 à 18 ans, considérées par elles-mêmes et par les autres, comme des immigrées «sans problèmes». Nous souhaitions étudier avec elles, si leur intégration, apparemment réussie, avait fait disparaître toute trace de tension entre deux cultures.
La plus isolée, la femme turque
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

L’article ci-dessous a été rédigé à partir d’informations fournies par des assistantes sociales, par Mme Guzine Dino, chargée des émissions pour les travailleurs turcs à Radio-France Internationale et par Asuman Ulusan, étudiante.

Les femmes turques, immigrées en France, sont assez différentes de leurs compatriotes en République fédérale d’Allemagne ou aux Pays-Bas. Ces dernières, arrivées avec ou sans leur famille, depuis un certain temps et faisant partie, comme en Allemagne, d’une communauté nombreuse (plus d’un million de résidents turcs) sont mieux adaptées à la vie occidentale. Une proportion élevée d’entre elles ont une activité professionnelle, et elles ont été jusqu’à manifester pour obtenir de meilleures conditions de vie et de travail
Quand des femmes étrangères apprennent à maîtriser le cadre de vie français
Authors: Riff Alice
Published: January 2024

Le département de formation continue de l’Université des Sciences Humaines de Strasbourg, secteur Centre d’études des migrations et des relations interculturelles (C.E.M.R.I.C.) a mis en place, de janvier à juillet 1977, une formation s’adressant à des femmes immigrées en France et à des travailleuses familiales françaises. Ce stage, financé par le Fonds d’Action Sociale dans le cadre des Actions Nouvelles, avait pour objectif la mise en place d’un processus de coformation pour des travailleuses familiales appelées à intervenir auprès de familles d’origine algérienne, et des femmes algériennes désireuses d’accéder à une meilleure maîtrise du cadre de vie français urbain, sans perdre leur identité culturelle et en référence avec leur vécu antérieur. C’est le rapport de ce stage, rédigé par Alice RIFF, qui est présenté dans les pages qui suivent.
Au centre de préformation de Villejuif (section commerciale féminine)
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

L’Association pour la Promotion sociale des Travailleurs immigrés a été créée à Villejuif en décembre 1968.

Une de ses principales activités est, depuis 1973, la préformation des jeunes étrangers, hommes et femmes. La section féminine pour la formation aux branches du commerce s’est ouverte le 5 novembre 1973 par un stage de caissières-vendeuses. À cette époque il était difficile de recruter des candidates, un certain nombre de parents n’étant pas convaincus de l’utilité d’une formation pour leurs filles dont ils ne souhaitaient pas, d’ailleurs, l’entrée dans la vie professionnelle. Depuis, les choses ont beaucoup changé et, lors de notre visite au Centre, en octobre 1978, nous avons pris contact avec 60 stagiaires et leurs monitrices.
Information sexuelle
Authors: Jullien Annick
Published: January 2024

Au Conseil supérieur de l’Information sexuelle, de la Régulation des naissances et de l’Éducation familiale du ministère de la Santé, un sous-groupe « Migrants » existe depuis décembre 1976. Ses travaux ont abouti à un rapport qui doit être remis à Mme le ministre de la Santé et de la Famille, sur l’information sexuelle destinée aux migrants. Ce rapport pourra sans doute être diffusé au printemps 1979.
Au moyen du théâtre : le théâtre Kahina
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

En 1976, des Algériennes, élevées en France dans des familles immigrées traditionnelles, ont eu envie de rompre le silence qui entoure encore la situation de la mère de famille maghrébine et de ses enfants. Elles avaient en effet été sensibles au fait que si, depuis 1969, les problèmes des travailleurs avaient fini par émerger sur divers plans d’expression, ceux des femmes restaient dans l’ombre. Elles ont pris contact avec quelques camarades algériens, garçons et filles de travailleurs immigrés, et ont choisi pour prendre la parole le moyen du théâtre.

À l’origine la troupe était composée de 10 filles et 8 garçons, mais il arrivait souvent que, pour certains représentations, des filles manquaient en raison des problèmes personnels que nous rencontrons toutes.

Le spectacle qu’ils ont monté s’intitulait « Pour que les larmes de nos mères deviennent une légende » et a été joué pendant deux ans.

Aujourd’hui, si la troupe a faibli en nombre — 4 filles et 3 garçons — elle n’en continue pas moins de fonctionner et donne une suite au premier spectacle en abordant les problèmes de la seconde génération et plus particulièrement des jeunes filles immigrées.

Nous avons rencontré un soir d’octobre 1978 les deux animatrices et un de leurs camarades masculins.
Pourquoi les filles sont l'avenir de la science…
Authors: Martin-Robine Florence
Published: January 2024

Au-delà de ce titre volontairement provocateur, il s’agit d’abord de faire un constat : celui de la faible représentation des filles dans les filières scientifiques et techniques. Cette interrogation récurrente à l’échelle européenne et internationale devient désormais cruciale, nous le montrerons, et il ne s’agit plus d’accepter cet état de fait avec fatalisme et résignation. Nous nous proposons donc dans cet article de dépeindre d’abord le contexte français et européen qui pose désormais cette question avec acuité, d’interroger ensuite le rapport paradoxal des filles aux sciences et de nous demander finalement dans quelle mesure l’école peut contribuer de manière volontariste à l’évolution de cette situation.
Une expérience de formation
Authors: Legendre Florence
Published: January 2024

Une enquête auprès de professeurs des écoles a permis de dégager une typologie de leurs représentations de la différence culturelle et leur évolution au terme d’une formation à l’interculturel. Elle fait apparaître qu’une telle formation devrait prendre en compte aussi bien une analyse et une déconstruction des concepts identitaires que l’expérience personnelle de la différence et de l’altérité.
Septembre 1989. L'intégration : considérations psycho-anthropologiques
Authors: Bennegadi Rachid
Published: January 2024

L’auteur aborde le problème de l’intégration à travers les concepts de E. T. Hall : systèmes formel, informel et technique. L’intégration, moment du « travail d’acculturation » , est une dynamique et le regard doit se porter sur le couple Français-migrant et pas seulement sur le migrant. C’est à cette condition que pourra avancer le grand chantier de l’interculturel.
Septembre 1996. Culture, ethnicité, école : tentative de réflexion dans la tourmente
Authors: Payet Jean-Paul
Published: January 2024

La différence culturelle à l’école se manifeste de façon discontinue, activée par les acteurs selon les situations et objet d’un mouvement contraire permanent de censure et de soulignement. Dans quelles situations et à partir de quels indices peut-on dire que certains comportements sont dus à une appartenance culturelle ? Quelles hypothèses peut-on faire sur l’évolution de l’ethnicité dans le cadre scolaire ?
Septembre 2001. Vivre son adolescence à la croisée de deux cultures : entre crise identitaire, rupture, délinquance et galère ?
Authors: Mohamed Ahmed
Published: January 2024

« Pathologiser » ou banaliser les difficultés des adolescents issus de l’immigration sont deux écueils à éviter. La langue et la culture d’origine constituent des ressources dans la construction identitaire. Leur prise en compte dans le système scolaire pourrait permettre d’éviter les mécanismes de déni et de refoulement et favoriser une structuration plus satisfaisante et plus harmonieuse de l’adolescent.
Juin 2004. Vécu de la violence des professionnels en contexte ethnicisé
Authors: Franchi Vijé
Published: January 2024

En zone d’éducation prioritaire ou en zone sensible, les pratiques de discrimination « ethnique » génèrent un climat de violence et obligent les équipes éducatives à développer des stratégies défensives pour combattre le sentiment d’impuissance et de dévalorisation de leurs pratiques professionnelles. L’ethnicisation sert alors de paravent à la culpabilité et à la souffrance. Elle entraîne élèves et professionnels dans le cercle vicieux du renforcement mutuel de leur sentiment d’échec.
Juin 2007. Immigration : former les « professeurs des écoles »
Authors: Dontenville-Gerbeau Aude
Published: January 2024

Professeur d’histoire-géographie à l’institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) de Créteil, au centre de Livry-Gargan (Seine-Saint-Denis), je suis frappée tous les ans par la totale méconnaissance par les stagiaires de l’histoire de l’immigration en France. Plusieurs d’entre eux, pourtant, sont eux-mêmes issus de l’immigration. La question ne semble avoir été abordée ni dans les familles ni dans le parcours scolaire. Quant à ceux dont la culture politique, l’expérience associative dans les « quartiers », les a amenés à réfléchir à ces problématiques, ils considèrent d’emblée que la question est trop sensible pour être abordée à l’école primaire. Il n’est pas rare, en revanche, d’assister dans une école au cœur d’une cité, dans une classe composée à 90 % d’élèves issus de l’immigration, à des leçons d’histoire sur les « invasions », vagues migratoires antiques et médiévales…
Septembre 2007. « Communautarisme » : l'imaginaire nationaliste
Authors: Dhume Fabrice
Published: January 2024

La sémantique ne laisse pas de doute : l’idée de « communautarisme » repose sur une lecture réactionnelle, qui dénonce inlassablement le « risque », la « dérive », la « menace ». On met en scène une opposition radicale entre deux figures fantasmatiques, dont l’une est censée être l’exact contraire de l’autre.
L'école et son contexte
Authors: Debarbieux Eric
Published: January 2024

La violence à l’école, c’est évident, n’est pas un phénomène nouveau. Pour les historiens d’ailleurs c’est même aussi vieux que l’école. On peut s’amuser à reprendre des citations très anciennes. Il y en a une qui m’a toujours plu, c’est celle d’Orbilius, le fouettard qui était le maître du poète latin Horace et qui se plaignait des coups qu’il recevait du fait de la morgue et de la suffisance des parents. C’est pourtant lui qui est l’inventeur officiel de la pédagogie du fouet – c’est la raison pour laquelle on l’appelle le Fouettard – ce qui prouve qu’à la fois les griefs contre les parents ne sont pas nouveaux, mais qu’aussi fouetter les petits enfants ne sert pas à grand-chose…
L'école, la violence, les représentations ethno-raciales
Authors: Lorcerie Françoise
Published: January 2024

De récents événements violents ont été fortement médiatisés et l’exhibition médiatique de certaines formes de violence mériterait une étude en soi. Je ne suis pas spécialiste de la violence. Mon domaine est celui de la scolarisation des enfants d’immigrés, c’est-à-dire, en fait, l’étude des usages des catégories ethno-raciales dans la France contemporaine, notamment à l’école et autour de l’école. Quel rapport avec la violence ? Avant de répondre il faut dire deux mots de l’approche.
Mars 1994. La société du samedi : supporters, ultras et hooligans
Authors: Mignon Patrick
Published: January 2024

La géographie des stades de football (tribunes et virages) matérialise la diversité sociale d'une ville, avec notamment l'opposition entre «jeunes» et «vieux» et surtout entre «supporters» et «spectateurs».

Miroir d'une société désorganisée ou manière de compromis entre le refus des autres et leur acceptation ? Quel sens faut-il donner au développement en France et en Europe d'un supportérisme violent et d'attitudes racistes de disqualification de l'adversaire ?
Mars 1998. Les rapports des jeunes avec l'autorité policière
Authors: Bui Tronc Lucienne
Published: January 2024

Les violences anti-policières, en dehors de leur aspect «ludico-provocateur» , restent, pour l'essentiel, l'apanage d'une petite minorité de jeunes déjà ancrés dans la délinquance.

Elles s'appuient cependant, plus largement, sur une contre-culture territoriale qui, par certains côtés, favorise le repli, les rumeurs, la solidarité réflexe, les ressentiments et les stéréotypes anti-institutionnels.

Cette microculture de quartier complique un dialogue rationnel avec les jeunes, qui s''avère pourtant de plus en plus nécessaire.
Février 2004. Programme d'intervention en milieu scolaire (PIMS). Approche pluridisciplinaire pour contrer la violence, le taxage et les drogues à l'école
Authors: Audette Jean
Published: January 2024

La structure du système scolaire québécois, telle qu’elle est actuellement, fait en sorte de créer d’immenses institutions scolaires où se retrouvent parfois plusieurs milliers d’élèves sous un même toit, sous une même direction. Ces institutions, regroupant des élèves de 12 ans à dix-huit ans, sont à l’image de la société. On y retrouve une grande majorité d’éléments actifs et positifs pour la collectivité. Malheureusement, on y retrouve aussi des éléments négatifs qui vivent constamment en marge des lois et des valeurs collectives.
Décembre 2005. Souffrances adolescentes
Authors: Le Breton David
Published: January 2024

Pour certains adolescents en souffrance, la confrontation au monde s’impose à travers l’invention de rites intimes de contrebande. Par le sacrifice d’une parcelle de soi dans la douleur, le sang, ces jeunes s’efforcent de sauver l’essentiel. En s’infligeant une douleur contrôlée, ils luttent contre une souffrance infiniment plus lourde à porter. Sauver la forêt implique d’en sacrifier une partie. Telle est la part du feu. Pour continuer à vivre, il faut parfois se faire mal pour avoir moins mal.
Décembre 2006. Des situations scolaires « à risques »
Authors: Toczek Marie-Christine
Published: January 2024

Quel enseignant, quel éducateur ou quel parent n’a jamais entendu l’un de ses élèves ou enfants prononcer cette phrase : «Je suis nul» ? Et, plus généralement, qui n’a pas été témoin d’expressions de doutes sur leurs capacités, d’expressions d’émotions négatives comme la honte ou la peur, ou encore de tics nerveux ? Quels sont les facteurs responsables de telle ou telle marque d’anxiété, d’un manque de sécurité au sein des situations éducatives ?
Portrait des femmes immigrées en 2008 – origines, fécondité, éducation, activité
Authors: Jourdan Virginie
Published: January 2024

En 2008, selon l’enquête Trajectoires et Origines (TeO), 3,6 millions de personnes vivant en France métropolitaine sont des immigrés âgés de 18 à 60 ans. Parmi elles, les femmes sont majoritaires, elles représentent 52 % des immigrés, soit 1,9 million de femmes nées étrangères, à l’étranger. Ce résultat est la conséquence de plus de trente ans d’immigration féminine.
Femmes en migration et emploi – l’exemple des initiatives solidaires
Authors: Hersent Madeleine
Published: January 2024

L’immigration est un sujet qui suscite de nombreuses controverses surtout quand on le croise avec celui du travail et des femmes. Les femmes immigrées souffrent d’une relative invisibilité. Longtemps, l’immigration s’est déclinée au masculin, les femmes migrantes étant surtout perçues comme venant dans le cadre du regroupement familial. Or, la migration féminine évolue. Selon les estimations des Nations unies près d’un tiers des 200 millions de personnes qui migrent dans le monde se dirigent vers l’Europe et 49,6 % sont des femmes. Leurs situations et leurs statuts sont très divers.
L'intégration professionnelle des jeunes femmes qualifiées immigrées ou issues de l'immigration
Authors: Eydoux Laurence
Published: January 2024

L’intégration professionnelle des jeunes femmes immigrées ou issues de l’immigration et a fortiori les discriminations subies dans ce contexte sont des objets d’étude encore relativement peu étudiés. La période clef entre la fin des études et le début de la carrière professionnelle, difficilement appréhendable, demeure scientifiquement méconnue. Cet article présente les principaux résultats d’une enquête relative aux discriminations sur le marché du travail et aux perceptions de ces discriminations par les jeunes femmes interviewées.
Compter les immigrés ou compter sur les immigrées
Authors: Gouirir Malika
Published: January 2024

Durant l’automne 2010, les familles «immigrées» ont fait l’objet de toutes les attentions lors de la parution du livre d’Hugues Lagrange, Le Déni des cultures. Ce fut l’occasion de trouver des «causes culturelles» à des problèmes sociaux et l’opportunité de mettre en avant la délicate et peu enviable position des femmes dans les familles migrantes notamment subsahariennes. Lors de ce débat scientifique tenu sous les auspices médiatiques, il fut question «d’origine ethnoculturelle», d’organisation familiale polygame, de contrer un style éducatif paternel qualifié d’«autoritariste» grâce à l’autonomie des femmes migrantes – la finalité du travail étant de proposer l’ «inclusion» des populations immigrées dans la société française.
Femmes en migration : Le contrôle ne vient pas que du groupe d'origine…
Authors: Moujoud Nasima
Published: January 2024

Cet article a pour objectif d’aller au-delà de l’opposition société d’origine/société d’arrivée. L’analyse est centrée sur la famille ou sur le groupe dit d’appartenance. Elle est fondée sur plusieurs entretiens formels et informels auprès de migrantes marocaines, régularisées ou pas, effectués en 1999, 2003 et 2007, à Paris et dans sa banlieue proche (Moujoud, 2007). Elle se réfère également à des recherches, conduites de 2002 à 2005, sur la prostitution de femmes étrangères en France (Moujoud ; Texeira, 2005). Il s’agit d’aborder la question de l’autonomie en contexte migratoire, et par conséquent ce que le changement dans la vie des migrantes doit ou non à la migration internationale.
Novembre-décembre 1973 : Promotion féminine : un service d'action sociale dans la région de Valenciennes
Authors: Charlot Martine
Published: January 2024

Migrants Formation commence avec cet article une enquête sur les organisations qui ont une branche spécialisée dans les activités socioéducatives auprès des femmes étrangères ou des femmes de travailleurs étrangers. Nous commençons par le Nord...
Mars 1991 : Dix ans après, regard sur l'évolution de la condition des jeunes filles d'origine maghébine
Authors: Esterle-Hedibel Maryse
Published: January 2024

Dans une même génération d’enfants d’origine maghrébine, la condition des jeunes filles a considérablement évolué en dix ans. Les aînés n’ont souvent trouvé qu’une adolescence délinquante dans une bande pour première tentative d’émancipation.

Mais dans la brèche ouverte par leurs aînées, et avec l’assouplissement de l’attitude des parents, la «génération» des petites soeurs se donne les moyens d’une émancipation plus durable et plus réelle, où la réussite scolaire et professionnelle passe avant le mariage.
Juin 1998 : L'avenir d'une illusion : reproduction de groupes sociaux et trajectoires de filles et fils d'un douar immigré
Authors: Gouirir Malika
Published: January 2024

Loin d’être des êtres vierges de toute histoire antérieure, les jeunes issus de l’immigration ont des trajectoires fortement influencées par le statut de leurs parents dans le pays d’origine. C’est ce que souligne une étude menée auprès de familles immigrées marocaines appartenant originellement aux catégories des paysans, des «dépaysannés», des commerçants et des sous-prolétaires.
Septembre 2004 : Faiblesse du sexe fort
Authors: Flahault François
Published: January 2024

Les pages qui suivent portent sur la vulnérabilité des hommes, au sens où elle touche à leur être même, et sur son articulation avec la domination masculine. Pour rendre compte de cette articulation, l’auteur évite le «tout est génétique» , et tout autant l’excès inverse, le «tout est culturel». Il essaie de montrer comment les hommes tendent à compenser les formes de vulnérabilité qui sont les leurs (ou au moins à s’en défendre) en développant des points forts et en s’appuyant sur eux pour exercer une domination. Il montre également comment ces points forts sont susceptibles de se retourner contre eux.
Mars 2010 : Le corps et ses parures, le corps et ses voiles. Du contenant au contenu
Authors: Moro Marie Rose
Published: January 2024

Le corps est à la fois objet de fascination et de mépris. Fascination du charnel, il n’est qu’à voir les unes de nos journaux et surtout les photos des magazines : la sortie en première page d’un corps mis en scène et correspondant aux canons actuels de la beauté augmente les ventes de manière vertigineuse, comme cela a été le cas, récemment, pour un magazine féminin : on parlait de cette photo, on la regardait, dans le cabinet du dentiste ou chez le coiffeur, dans le bus ou le métro, mais aussi dans nos consultations, en particulier avec les adolescents – et tout particulièrement les adolescentes, sensibles jusqu’à l’extrême parfois à ces questions de représentations de leur corps projetées sur l’autre. Mépris du charnel aussi quand on hiérarchise entre le corps et l’âme, entre le biologique et le psychique, entre l’objectivable du corps et l’ineffable de la subjectivité, quand on malmène son corps ou on lui refuse le plaisir ou même de petits bonheurs.
Mars 2010 : Corps de femme, regard d'homme : rapports sociaux dans les sociétés musulmanes »
Authors: Dardour Mohamed
Published: January 2024

Le corps, dans les sociétés musulmanes, est une entité anthropologique dans la mesure où il engage toutes les expériences de la vie sociale. Son appréhension active deux dimensions à la fois : sociale et transcendantale. Objet de régulation et de codification dans ses manifestations quotidiennes, d’attention masculine quant à sa gestion, il est porteur d’enjeux pour le sujet musulman, sa place dans le groupe et sa légitimité. Le corps est le lieu majeur de pouvoir. À quoi renvoie cette conception du corps ? Quels sont les mécanismes qui président à cette configuration sociale ?
Mêmes droits, mêmes voix
Authors: Renault Nicole
Published: January 2024

La part de plus en plus importante des femmes dans la population migrante en Europe (un peu plus de 50 %) se compte parmi les demandeurs d’asile (environ 30 %). Les difficultés auxquelles ces femmes sont confrontées dans leur démarche d’insertion et d’intégration ont conduit à la création récente d’un réseau européen d’organisations non gouvernementales pour les représenter, défendre leurs droits et prendre en compte leurs revendications au niveau européen.
Quelques acquis d’un programme de recherches sur la déscolarisation
Authors: Glasman Dominique
Published: January 2024

Les différents travaux de l’appel d’offres interministériel confirment la diversité des processus de déscolarisation. Il n’y a que des parcours singuliers qui n’ont en commun que d’être vécus dans des contextes dégradés ou au moins exposés à la précarité sociale. Néanmoins, ils font apparaître des moments, des dispositifs, des logiques qui font office de «nœuds» dans le processus. Ils mettent aussi l’accent sur ce qui dans les dispositifs, situations ou pratiques pédagogiques, peut préparer la voie à la déscolarisation.
De la classification des individus à celle de leurs devenirs dans l’institution scolaire
Authors: Monceau Gilles
Published: January 2024

L’institution semble aujourd’hui moins s’occuper de ce que sont les élèves et s’intéresser davantage à leur processus d’individuation. Cela s’inscrit dans une évolution plus générale de «mise en projet». Les élèves échappent ainsi aux étiquetages lourds d’effets. Mais n’assiste-t-on pas ainsi en revanche à une emprise croissante de l’institution sur le devenir des élèves ?
Décrochage scolaire : genèse et logique des parcours
Authors: Bautier-Castaing Élisabeth
Published: January 2024

Même si les difficultés scolaires ne peuvent être isolées de leurs causes et effets sociaux et subjectifs, le décrochage scolaire apparaît comme le fruit d’un processus lent qui trouve son origine dans un décrochage cognitif précoce et se joue dans l’interaction entre les élèves et l’institution scolaire, depuis ses politiques jusqu’à la situation de classe, depuis les interactions avec l’enseignant jusqu’au cadre de travail proposé, tant du point de vue des formes scolaires que des contenus et des formes d’évaluation.
Le détachement scolaire : des parcours chaotiques de scolarisation entre les collèges et ailleurs
Authors: Frandji Daniel , Verges Pierrette
Published: January 2024

La recherche présentée ici ne témoigne pas de situations d’extériorité totale à l’école, et précisément au collège, mais du caractère massif de parcours scolaires discontinus, de ballottage des élèves entre plusieurs établissements ou dispositifs. Les propos des élèves exposent plus d’ailleurs un vide d’école, une place qu’ils ne savent ou ne peuvent occuper, qu’un refus d’école. Les difficultés scolaires apparaissent alors moins liées à l’existence de mondes sociaux normatifs concurrentiels qu’aux limitations des potentialités du collège pour le développement des compétences cognitives et sociales communes.
Choix d’un métier et rêves adolescents : l’exemple des lycées professionnels [Diversité n°154 – septembre 2008]
Authors: Esterle-Hedibel Maryse
Published: January 2024

Chaque année, plus de 17 000 élèves intègrent les lycées professionnels publics et privés parisiens, et environ 55 000 les lycées publics et privés généraux et technologiques. Dans les lycées professionnels, nombreux sont ceux qui atteindront l’âge de la majorité en étant toujours lycéens ou étudiants dans des sections de brevet de technicien supérieur. À partir de la question des présences/absences des élèves, étudiée au cours d’observations et d’entretiens, la question se pose du sens que les élèves attribuent à leurs études et de la place que celles-ci prennent dans leur vie en regard de la spécificité de leur situation d’adolescents et d’élèves.
Abandons d’études à 17-18 ans ; le cas mal connu des « bacs pro »
Authors: Mariette Audrey
Published: January 2024

Le phénomène d’abandon d’études touche non seulement les collégiens et les lycéens professionnels en BEP mais aussi les «bacs pro». Alors que le ministre de l’Éducation nationale a réaffirmé en 2007 la volonté de porter 80% d’une classe d’âge au bac, la méconnaissance du phénomène d’abandon en cours de bac pro nous interroge.