bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФІЛОЛОГІВ
Authors: Собченко Тетяна , Федоренко Вікторія
Published: January 2024

Анотація. У статті актуалізовано проблему використання сучасних інтерактивних технологій у професійній підготовці філологів. У зв’язку з дистанційним навчанням більшість викладачів наразі працюють у змішаному або дистанційному форматі, та інтерактивні технології стають необхідною складовою роботи педагогів. У науковій статті порушено проблему, яка розкриває детальне застосування різних інтерактивів, які необхідні під час дистанційного навчання всім учасникам освітнього процесу. Проаналізовано методи, ознаки інтерактивного навчання та питання організації зворотнього зв’язку. Окреслено характеристику інтерактивних технологій, також подальший їхній розвиток використання у професійній діяльності майбутніми філологами. Затребуваним практичним аспектом застосування інтерактивних технологій у підготовці філолога є навчитися правильно та доцільно використовувати педагогічні нововведення. Акцентовано увагу на важливості відходу від традиційної освітньої системи та вчасного опанування, як потрібно користуватися та застосовувати інтерактивні методи навчання та технології. Необхідним критерієм для вчителя-філолога – це обізнаність у гуманітарній специфіці викладання української мови та літератури і, звичайно, особистісно-зорієнтований підхід, який застосовується на уроці. Окреслено структуру інтерактивного навчання та загальне розуміння, що таке «інтерактивне навчання». Проаналізовано принципи, суть та особливості інтерактивного навчання, здійснено огляд інтерактивних методів, подано їхню характеристику. Дистанційна освіта є практичною можливістю не тільки для викладачів, а й для здобувачів, щоб спробувати навчитися користуватися інтерактивними технологіями. На основі досліджених джерел було встановлено, що використання цифрових технологій є важливим інструментом для всіх учасників освітнього процесу, оскільки під час дистанційного навчання без розуміння, як правильно застосовувати методи навчання, як використовувати певні додатки, програми, не зможе відбутися повноцінно ланцюг «учитель-здобувач», «здобувач-здобувач». Окреслено перспективи подальших наукових пошуків з досліджуваної проблеми.
Ключові слова: інтерактивні технології; освітній процес; методи; форми; онлайн-формат; філологи.
ІСТОРИЧНА РЕТРОСПЕКТИВА УКРАЇНСЬКОЇ МІГРАЦІЇ У КАНАДІ: ОСВІТНІЙ АСПЕКТ
Authors: Білан Марія
Published: January 2024

Анотація. Стаття присвячена історії формування та розвитку української діаспори у Канаді. Історико-ретроспективний аналіз дозволяє актуалізувати наявний досвід у контексті нинішніх подій та глибше зрозуміти сутність досліджуваного явища – інтеграції українських біженців у канадське суспільство засобами освіти. Ефективним засобом інтеграції є освіта. Тому метою дослідження став аналіз історичної ретроспективи української міграції до Канади в контексті освітніх можливостей для дорослих мігрантів. У дослідженні використано комплекс таких методів: загальнонаукових (аналіз і синтез, узагальнення і систематизація), міждисциплінарних статистичний і системно-структурний), конкретно-наукових (хронологічний, хронологічно-проблемний, ретроспективний, картографічний). Для історико-ретроспективного аналізу автором було взято за основу, доповнено та адаптовано до потреб дослідження класифікацію етапів формування і розвитку української діаспори в Канаді, запропоновану канадськими науковцями. Ключовим чинником виокремлення хвиль імміграції українців до Канади послугувала війна та військові дії. Було виокремлено 5 хвиль: перша довоєнна хвиля (1891-1914 рр.); друга (після Першої світової війни); третя (після Другої світової війни); четверта (після розпаду Радянського Союзу до 2016 р.); п’ята (після початку повномасштабної війни, розв’язаної РФ проти України). Здійснюючи опис кожної хвилі, автор акцентував увагу на формуванні української громади та характеризував культурні та освітні аспекти її розвитку. На кожному етапі було відтворено профіль типового українського мігранта: рівень його освіченості, знання мови приймаючої країни, наявність кваліфікації та професійного досвіду та ін. Це дало змогу простежити еволюцію рівня освіченості українського мігранта в Канаді відповідно до етапів міграції та формування української діаспори: від неписемних та малоосвічених селян у першій хвилі міграції до високоосвічених фахівців різних професій зі знанням англійської мови.

Ключові слова: дорослі; українські мігранти; українська діаспора; історія розвитку; Канада; освітні характеристики.
ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У СКАНДИНАВСЬКИХ КРАЇНАХ
Authors: Котун Кирил
Published: January 2024

Анотація. Автором наголошено, що освітня система скандинавських країн є прикладом високоефективної моделі професійної підготовки вчителів, що базується на інноваційності, технологічності та всебічному розвитку педагогічних кадрів. У контексті воєнних реалій України та повоєнного відновлення країни, дослідження скандинавського досвіду набуває особливої актуальності для удосконалення змісту освітніх програм у системі професійної педагогічної підготовки вчителів. Стаття розкриває ключові аспекти змісту професійної підготовки вчителів у країнах, які лідирують у сфері освіти – Норвегії, Швеції та Фінляндії. Проаналізовано комплексний підхід до навчання, який включає академічні знання, практичні навички та професійний розвиток. Особливу увагу приділено інтеграції цифрових технологій, психологічній підтримці, етиці та соціальній відповідальності в підготовці вчителів. Окреслено різні особливості змісту освітніх програм: від теоретичних знань до практичного застосування, від методології викладання до стратегій управління класом, від індивідуального розвитку учнів до роботи в мультикультурному середовищі. Зазначено, що аналіз скандинавських освітніх практик є нагальним у формуванні гнучких та адаптивних освітніх стратегій змісту професійної підготовки вчителів, важливих для України в умовах післявоєнної відбудови. У висновках акцентовано увагу на необхідності подальшого дослідження та аналізу змісту скандинавських освітніх програм професійної підготовки вчителів, їх інноваційних та технологічних компонентів, для реалізації ефективних освітніх стратегій в Україні та можливої адаптації скандинавських практик у контексті відновлення та модернізації української системи педагогічної освіти.

Ключові слова: вчителі; зміст; професійна підготовка; Швеція; Норвегія; Фінляндія.
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ В КОНТЕКСТІ ОСОБИСТІСНОГО ПІДХОДУ
Authors: Гомеля Ніна , Ханова Олена
Published: January 2024

Анотація. Авторами оглядової статті здійснено аналіз проблеми підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Акцентовано увагу на особистісній зорієнтованості освітнього процесу, що уможливлює цілеспрямований, спеціально організований й особистісно спрямований процес оволодіння знань студентами професійно-педагогічних закладів освіти. Виявлено стан розробленості проблеми та умови реалізації особистісного підходу в підготовці майбутнього педагога професійного навчання як сукупність зовнішніх і внутрішніх чинників, від реалізації яких залежить ефективність формування в майбутніх педагогів особистісної готовності до професійно-педагогічної діяльності. Зокрема, розглянуто ідеї поєднання теорії та практики підготовки здобувачів освіти в професійно-педагогічних закладах, розкриваючи зміст, форми і методи особистісно-орієнтованої підготовки майбутнього педагога професійного навчання. Проаналізовано особливості психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання, що ґрунтуються на принципах духовно-особистісного підходу (гуманізації, духовно-особистісної інтеграції, ціннісно-смислової детермінації). Наголошено, що впровадження означених принципів дозволяє збагачувати освітній процес гуманістичним змістом і максимально розкривати потенційні можливості та стимулювати до особистісної творчості в подальшій професійній діяльності. Обґрунтовано, що професійне становлення особистості упродовж усього життя людини здійснюється з урахуванням її вікових, соціальних і психологічних особливостей у міру її включення в систему продуктивної творчої діяльності, що постійно розвивається і збагачується, розширюючи можливості взаємозв’язку людини з навколишнім світом.
Ключові слова: особистісний підхід; педагог професійного навчання; психолого-педагогічна підготовка; педагогічні умови; інтерактивні методи навчання; творча діяльність.
НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЦИФРОВОГО ЕТИКЕТУ ЗДОБУВАЧІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: Козубцов Ігор
Published: January 2024

Анотація. У статті актуалізовано доцільність вирішення проблеми обов’язкового формування навичок використання цифрового етикету (нетикету) при підготовці майбутніх викладачів у закладах вищої освіти. Питання опанування етичних правил взаємодії між учасниками освітнього простору при дистанційній комунікації в даний час освітлено не дуже багато. З’ясовано, що ще менше робіт присвячено формуванню навичок цифрового етикету у здобувачів вищої освіти педагогічних закладів освіти. В той же час широкий резонанс кожного випадку, героєм якого стає учитель, викладач, який розмістив невідповідний (з позиції частини суспільства) пост в своїх соціальних мережах, говорить про необхідність підготовки педагогічних та науково-педагогічних працівників до формування професійного іміджу у цифровому просторі. Роль етичних стандартів в мережевій взаємодії особливо значущою проявилось в період пандемії та війни, коли кількість занять, які проводяться в дистанційній формі, різко зростала. Це стало підставою до визначення потреби до опанування студентами етичних правил взаємодії між учасниками освітнього простору при дистанційній комунікації на етапі навчання у закладах вищої освіти. На підставі обґрунтованої потреби та ґрунтуючись на ініціативних наукових розробках з формування переліку правил етикету (нетикету), визначено ключові вектори формування культури «цифрового» етикету у здобувачів педагогічних закладів вищої освіти. Розроблені правила етикету можуть бути застосовані при підготовці майбутніх вчителів (незалежно від профілю підготовки), використовуватися в практиці діючих викладачів вищої та середньої школи.

Ключові слова: викладач; заклад вищої освіти; цифровий етикет; нетикет; етика; імідж; студент; дистанційне навчання, соціальні мережі.
Utilization Of Butterfly Pea Instant Powder as an Antihypertension Health Drink in Dungaliyo Village, Gorontalo District
Authors: Wicita Prisca Safriani , Imran Arlan K. , Yunus Fitriah Ayu Magfirah
Published: January 2024

Hypertension is a state of systolic blood pressure ≥140 mmHg and diastolic ≥90 mmHg. This non-communicable disease has become a problem in the world because of its increasing prevalence and its association with cardiovascular disease, stroke and kidney disease. Gorontalo Regency is a district with the highest number of hypertension sufferers and based on research data, one of the survey data for hypertension sufferers is in the Dungaliyo Village area. This community service aims to apply research results related to the use of natural ingredients in the form of butterfly pea flower (Clitoria ternatea L.) which has many benefits, one of which is antihypertensive activity. The application was realized in the form of distribution of butterfly pea flower instant powder and training for cadres/community groups related to the procedure for making butterfly pea flower instant powder. This is to increase the level of health and skills of the people of Gorontalo in general as well as the awareness of cadres/community groups where the community service is carried out in particular. This community service activity has been carried out in accordance with the objectives and methods planned in 3 (three) stages. Stage 1; Coordination with the Head of Dungaliyo village, Stage 2; Pretest understanding of hypertension and butterfly pea flowers, measurement of blood pressure and dissemination of the use of butterfly pea powder as an antihypertensive health drink, Stage 3; Socialization of butterfly pea flower cultivation, distribution of seeds, measurement of blood pressure and Posttest. This community service activity obtained the results of an evaluation of community understanding which increased from 50% to 90% and a decrease in blood pressure with the percentage of people with high blood pressure from 25% to 20 %.
Health Education and Mental Support Pre-Circumcision for Elementary School of Muhammadiyah Students
Authors: Kardiatun Tutur , Puspita Dinar Wulan , Wahyuni Tri , Erwhani Indri
Published: January 2024

The development of circumcision methods today has also developed rapidly, including conventional and modern methods. Circumcision requires preparation not only in terms of physical maturity but also psychological maturity. Mental problems felt by pre-circumcision children are fear of pain or anxiety about the circumcision process. Lack of information is a need for children for pre-circumcision mental preparation. The subjects of this activity were 69 students of Elementary School of Muhammadiyah 1, 2, and 3 Pontianak. Activities carried out on 21 February, 22 February, and third March 2023. This activity showed that the elementary school students were enthusiastic and active during the education provided. In addition to pre-circumcision health education, mental support for students aims to have mental readiness when circumcision time. At each venue, 60% of students were able to mention the purpose of circumcision, 70% of students were able to repeat deep breath relaxation techniques to reduce anxiety, and 78% of students stated that they were ready to be circumcised.Keywords: Circumcision, Health Education, Mental Support, Elementary Students.
Kids Farming for the Initiation of Love for Agriculture and the Environment
Authors: Natsir Mohammad , Irmawanty Irmawanty , Mardiyati Sri
Published: January 2024

Community service programs through Kids Farming for the initiation of love for agriculture and the environment aim to, among others: (1) increase children's understanding and insight into the importance of agriculture in the future and modern agriculture, (2) improve children's skills in planting practices, (3) increase responsible attitudes and love for agriculture in children, (4) increase students' knowledge about the importance of environmental conservation,  and environmentally friendly agriculture (zero waste), (5) increase responsible and environmentally loving attitudes in children. To achieve the expected goals and output targets, the implementation method used in this program is a fun learning method through training and mentoring of children. This program has stages in the implementation of activities, including: preparation, interactive learning, planting, mentoring, and follow-up. The results of the implementation of this program include: (1) the formation of teamwork in children students to strengthen togetherness and erode individualism, (2) the formation of student character expression by loving the world of agriculture more and environmental preservation through green lifestyle, (3) the formation of concern for the surrounding environment, (4) a change in mindset towards stereotypes of the agricultural world, so as to change ideals closer to the world of agriculture.
An Introduction to the Local Plants as Source of Essential Oils for The Sepang Village Community, Mempawah Regency, West Kalimantan
Authors: Yusro Fathul , Mariani Yeni , Yanti Hikma
Published: January 2024

Essential oils are chemical components obtained from plants, are volatile, and give off a distinctive aroma. Essential oils are various products from the perfume industry, soaps, medicines, and cleaning products. Various types of plants produce essential oils. Sepang Village, Mempawah sub-district, West Kalimantan, is one of the villages with the potential for essential oil-producing plants. This community service activity aims to explore the types of essential oil-producing plants planted by the people of Sepang village and increase public knowledge about essential oils and their use. Service activities are carried out through two stages: exploration of essential oil-producing plants and conveying this information to the village community. Based on the exploration results, it was found that the community planted 16 species of plants producing essential oils for cooking spices and medicinal plants. The Sepang village community was very enthusiastic about receiving information, and their knowledge about essential plants and their utilization increased through this activity.
Education on Healthy Lifestyle for Elementary School Children Through Audio Visual Learning Media at Sanggar Bimbingan (SB) At-Tanzil Ampang Malaysia
Authors: Rismala Ade Irma , Hadiana Oman , Manan Nanan Abdul , Casnan Casnan , Heri Tio
Published: January 2024

This study discusses the importance of healthy lifestyle education in  elementary school children through audio-visual learning media at Sanggar Bimbingan (SB) At-Tanzil Ampang Malaysia.  Elementary school  children  are very vulnerable to various diseases and health problems due to unhealthy lifestyles. Therefore, efforts are needed to educate  elementary school children about healthy lifestyles so that they can grow and develop properly. This study used a qualitative approach with test data collection techniques, observation, and documentation. The results showed that the use of audio-visual learning media was very effective in providing healthy lifestyle education to  elementary school children at SB At-Tanzil Ampang Malaysia. Children become easier to understand and remember the material delivered through this medium.
Такфūр Аверроэсом ал-Газāлū
Authors: Парвизян Саджа
Published: January 2024

Ал-Газа̄лӣ, как известно, утверждает в «Опроверже-нии философов», что ал-Фа̄ра̄бӣ и Авиценна являютсяневерующими, потому что они придерживаются фи-лософских позиций, которые противоречат исламу.Однако менее известно то, что в своем произведении«Рассуждение, выносящее решение относительносвязи между религией и философией» (Фас̣л ал-Мак̣а̄лфӣма̄ байна-ш-шарӣ‘а ва-л-х̣икма мин ал-иттис̣а̄л)Аверроэс заявляет, что ал-Фа̄ра̄бӣ и Авиценна не яв-ляются неверующими; скорее истинным неверую-щим является ал-Газа̄лӣ, поскольку он написал«Опровержение философов». В этой статье моя цельсостоит в том, чтобы представить последовательнуюреконструкцию правовой и философской аргумента-ции Аверроэса, почему ал-Газа̄лӣ является неверую-щим. Суть аргументации Аверроэса заключается втом, что ал-Газа̄лӣ изложил ошибочные аллегориче-ские толкования Писания неспособным к их уразуме-нию людям, что заставило их впасть в неверие. Бу-дучи каузально ответственным за неверие других лю-дей, ал-Газа̄лӣ также является неверующим.
THE HEIGHT OF ATMOSPHERIC BOUNDARY LAYER AND TRENDS OF ITS CHANGES IN THE TERRITORY OF THE VOLGA FEDERAL DISTRICT
Authors: Shishkin G.I. , Guryanov V.V.
Published: January 2024

The planetary boundary layer, which is the lower turbulent layer of the atmosphere, attracts the attention of many specialists who study the quality of atmospheric air. A significant proportion of fine dust, aerosols and other impurities is accumulated here. The authors conducted a study of the features of the interseasonal variability of the height of the atmospheric boundary layer and the height of the mixing layer identified with it on the territory of the Volga Federal District based on ERA5 reanalysis data for the period 1979-2021. Various factors causing this variability were analyzed, such as: aspects of atmospheric circulation, radiative heating of the underlying surface and orographic features of the area under study. The authors clearly presented the annual dynamics of the boundary layer height, and also investigated the trend of its variability over the studied period of time. In this regard, some conclusions were made about the nature of the accumulation and dispersion of pollutants in the atmosphere in the Volga Federal District.
Incorporating the Value of Religious Moderation in Islamic Education Learning
Authors: Huda Mualimul
Published: January 2024

This article aims to analyze strategies, methods and models for internalizing the values of religious moderation through the role of teachers and learning Islamic education through curriculum and learning, as well as their implications for forming student character. This research uses a qualitative approach. Data collection techniques use semi-structured interviews, supporting documentation and observations of a series of learning processes in and outside the classroom. Checking the validity of the data uses triangulation techniques. Data analysis was carried out using the stages of data collection, data reduction, data presentation, and concluding/verification. This research shows that internalising religious moderation values includes planning, implementation, organizing and evaluation. Several methods of internalizing the importance of religious moderation include exemplary methods, motivation, habituation, insertion methods, enforcing rules and choosing teaching methods. In general, internalization can be grouped through the learning culture approach in the classroom and school culture. The stages include transforming values, building communication and interaction between teachers and students and synergizing mental attitudes and personalities. The model for integrating the importance of religious moderation through the Islamic education curriculum and learning can be carried out using informative insertion, confirmative insertion and corrective insertion methods. The implications of internalizing the values of religious moderation positively impact increasing student discipline, tolerance, compliance with school rules, respect, and social awareness.
Transformation Model of History Learning in Increasing Student Competency
Authors: Laila ST. Noer Farida , Anwar Heru Syaiful
Published: January 2024

Since Islamic boarding school-based madrasas maintain books as a source of history learning, teachers face serious challenges, form students' critical and chronological thinking skills through book study. This encourages a transformation of history learning, which has been taking place traditionally. This study aims to explore and describe book-based history teaching and learning to improve student competence. This research is qualitative, using a case study type. Data collection techniques use interviews, observation and documentation. Data is analyzed using relevant theories or previous research findings. Data validity is carried out by extending observations. This study found that book-based history learning was transformed by formulating personal-social goals without ignoring transformative goals, emphasizing a chronological approach in education, and developing CRI (Constructed Response Items) model evaluation questions. Book-based learning activities are different from using modern textbooks. Teachers' creative and innovative efforts are needed to realise learning objectives in madrasas through book learning. Apart from mastering the content, the national curriculum is also directed at developing critical, creative, communicative, collaborative and literacy skills.
Perceived Self-Regulation and Violence Tendency: Psychological Implications in Turkey
Authors: Tekke Mustafa , Barut Yaşar
Published: January 2024

This study aims to investigate the relationship between perceived self-regulation life satisfaction and violence tendencies. This study uses a quantitative approach. The sample in this study consisted of 340 participants from the entire class population. Data was collected using a questionnaire book guided by a Likert scale of 1 to 5. Data analysis was carried out in several stages, namely self-regulation scale analysis, tendency scale analysis and life scale analysis. These findings indicate a positive correlation between perceived self-regulation and life satisfaction, as well as a negative relationship between perceived self-regulation and violent tendencies. The predictive role of perceived self-regulation on life satisfaction is apparent, although the relationship between violent tendencies and life satisfaction remains ambiguous. This research shows that perceived self-regulation plays an essential role in an individual's well-being and that good self-regulation has a lower likelihood of violence.
Community participation in clean and healthy living as an effort to improve the quality of health
Authors: Angreni Wa Ode Novi , Rahagia Rasi , Setyawati Ari , Kamaruddin Muh.  Ihsan , Suprapto Suprapto
Published: January 2024

In efforts to improve public health, it is necessary to implement clean and healthy living behaviours in the community to achieve a better standard of living. One strategy that can be used to earn a degree in public health is to provide education on public awareness of the importance of implementing a clean and healthy lifestyle. Community service activities aim to evaluate the impact of counselling on the level of knowledge and attitudes of the community related to clean and healthy living. The method involves organising counselling sessions in several communities through active community participation. We used pre-counseling and post-extension surveys to measure changes in knowledge levels and attitudes. Results showed a significant increase in people's knowledge levels after counselling. Interactive counselling sessions and clear information delivery successfully provided a better understanding of clean and healthy living principles. It concluded with the active participation of the community, the involvement of community leaders, and the use of relevant supporting materials. These findings have positive implications for developing health education programmes at the community level. Increased knowledge and attitudes are expected to change people's behaviour towards a healthier lifestyle.
Health education about hypertension to increase knowledge for senior citizens
Authors: Suyatni Musyrah Andi , Sakke Tira Deviarbi , Nordianiwati Nordianiwati , Ajeng Wijayanti Lumastari , Jenice Sanaky Marisca , Dawam Jamil Muhammad
Published: January 2024

Hypertension is a health problem that often occurs in senior citizens and can increase the risk of heart disease, stroke, and other health complications. Health education about hypertension among senior citizens has become very important to improve their understanding of this condition. The purpose of this activity is to implement health promotion and preventive efforts based on collaboration between professions in providing hypertension health education to the elderly. The method used is material presentation, discussion, and evaluation of activities. The result of the implementation of this activity is an increase in elderly knowledge about hypertension from poor to good. It was concluded that there was a need for periodic socialisation involving many communities and cadres. Families are expected to apply at home and disseminate information related to hypertension. Through this increased knowledge, it is hoped that senior citizens can take preventive and proactive steps in managing their blood pressure, promoting heart health, and improving their overall quality of life. This holistic approach involves collaborating with health workers, drawing on local resources, and ensuring social support is in place to support efforts to prevent and manage hypertension among senior citizens
STRATEGI BISNIS OLEH-OLEH KHAS KENDARI DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING DI KOTA KENDARI
Authors: Makmur Kambolong  , Munawir Makmur  , Candra Puspita Ningtyas  , Luh Suwarningsih
Published: January 2024

In general, companies strive to meet consumer expectations, by building trust in a long-term relationship between the company and its customers. Looking at the current conditions, the increasing number of souvenir shops in the Kendari area could be a threat to the Kendari Souvenir Shop Typical Kendari Souvenirs and in the future, there will be shops that provide the same products and food as the Oleh Shop. -by Kendari Souvenirs Typical of Kendari. Therefore, the Kendari Typical Souvenir Shop, which is located right in a strategic area in the middle of Kendari City, must increase its competitiveness and implement or prepare a business strategy that is superior to its competitors and must be more careful in reading and anticipating market conditions and creating products that are superior to those of its competitors. quality. This research uses descriptive qualitative research methods. The research results show that the Kendari Souvenir Shop uses operational strategies to improve the management of goods, stock and product quality. Kendari Typical Souvenir Shop competes by emphasizing product excellence, satisfying customer service, and in-depth recognition of consumer tastes. They always provide innovation in products and services to maintain market position and increase consumer satisfaction.
Pengaruh Costumer Review dan Influencer Review Pada Niat Beli di Aplikasi Shopee dengan Kepercayaan sebagai Variabel Moderasi
Authors: Hamdani  , Lukitaningsih Ambar , Ningrum Nonik Kusuma
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak ulasan pelanggan dan ulasan influencer terhadap niat beli dan peran mediasi kepercayaan terhadap hubungan tersebut. Sebuah studi kuantitatif dilakukan. Dua ratus responden dari Mahasiswa yang berdomisili di Yogyakarta terdiri lima Kabupaten; Kota Ypgyakarta, Bantul, Sleman, Gunung Kidul, dan Kulon Progo. dibagi menjadi dua kelompok untuk menilai sendiri pendapat mereka tentang ulasan pelanggan, ulasan influencer, kepercayaan, dan niat membeli. Data yang terkumpul dianalisis Statistical Program for Social Science (SPSS) menggunakan SPSS versi 25.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Review Influencer dan Customer Review berpengaruh positif terhadap niat beli. Di sisi lain, kepecayaan gagal memoderasi Customer Review gagal menunjukkan pengaruhnya. Namun, Kepercayaan Memoderasi Influencer terhadap Niat beli dan memperkuat dengan signifikan dan positif. Kepercayaan sebagai variabel moderasi juga divalidasi dalam penelitian ini.
Pengenalan dan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris dengan Media Boneka Jari pada Komunitas Anak-anak
Authors: Alfiqri Aqsa Fadilah , Widiastuty Hesty , Harahap Alya Rohali , Yuvia Yuvia
Published: January 2024

This community service develops the role of Boneka Jari in helping elementary school children in the Temanggung Kenyapi complex to improve their English vocabulary through understanding and memorizing. This PkM method uses the Service Learning methodology. Boneka Jari   in the form of animals are used as tools that attract children's attention and help them understand English vocabulary related to animals. These dolls also facilitate the memorization process. During the service, the children were involved in learning sessions involving finger puppets. They interact with Boneka Jari and learn English vocabulary related to animals through dialogue and games. Children are given the opportunity to memorize vocabulary with the help of Boneka Jari. Evaluations show significant improvements in understanding and memorizing vocabulary, as well as increased confidence in using new vocabulary in everyday conversations. These findings indicate that the use of Boneka Jari is effective in helping children learn English vocabulary. This approach can be applied in various contexts and provides benefits in language development in the Temanggung Kenyapi complex and beyond.
Pendampingan Kompetisi Sains Menggunakan Pendekatan Islamic Contextual Teaching and Learning di MA Muwahidun
Authors: Prasetyo Dody Rahayu
Published: January 2024

Rarely getting achievements in the field of physics in the Madrasah Science Competition (KSM) since 2018, is a problem experienced by Madrasah Aliyah (MA) Muwahidun. Through KSM assistance activities in the field of physics with the Islamic Contextual Teaching and Learning (ICTL) approach, it is hoped that students' competitive attitudes and ability to solve problems will increase. In addition, students are able to achieve the highest rankings. This activity is carried out in three stages, namely: preparation, implementation, and evaluation stages. The preparatory stage carried out includes 1) analyzing the grid, looking for Qur'anic verses related to physics, 3) compiling teaching materials and selection questions, and 4) analyzing the previous year's physics KSM questions. The implementation phase carried out includes 1) student selection, 2) guidance activities, 3) trial tests, and 4) district-level KSM tests. The final stage is carried out by evaluating the process of the beginning to the end of the activity. The results obtained that after the mentoring activities, namely 1) competitive attitude and 2) the ability to solve questions owned by students has increased. In addition, the results of the district-level physics KSM test ranked 1st. This is supported by students understanding the meaning of Qur'anic verses and Islamic applications about science obtained from the subjects of Al Burhan, History of Islamic Progress, Fiqih, Ushul Fiqih, and Adab.
Penguatan Branding Produk dan Digital Marketing di Era Cyber Physical System
Authors: Kurniawan Fajar Adhi , Hakim Muh. Luthfi , Mahmudi Ali
Published: January 2024

The development of Information Technology  in the era of industrial revolution 4.0 or cyber physical system requires business actors to adapt and develop appropriate responses, including through product branding and digital marketing. This service aims to improve product branding and digital marketing for small and medium enterprises (SME) in Jepara Regency. The approach used is the Asset Based Community Development (ABCD), this approach is considered relevant for exploring existing SME assets. The results of this service show; First, SME actors are committed to and implement the results of the training by utilizing updated promotional content, logos and sales pages. Second, the implementation of the entire training program that has been scheduled which targets business product development through product branding and digital marketing strategies has succeeded in improving product owners from branding and digital marketing aspects as a response to SME in the cyber physical system era. On an ongoing basis, this program can be used to expand target markets and increase sales and the economy of SME in Jepara Regency.
Pengelolaan Katalog Online Sebagai Media Promosi Pada Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM)
Authors: Febryanasari Chairunnisa Trisna , Febriana Poppy , Rochmaniah Ainur
Published: January 2024

Instagram menjadi salah satu platform yang banyak digunakan dalam kegiatan promosi. Permasalahan utama yang dialami oleh UMKM Semir Ban Tidar Silicon dan NMAX CarWash ini adalah belum memiliki akun Instagram untuk mempromosikan produk jualannya. Sehingga, target market yang dituju belum menyebar ke seluruh Indonesia. Tujuan dari kegiatan iniÂ  yaitu untuk membantu membuatkan akun Instagram agar bisa mempromosikan produk UMKM melalui katalog online di sosial media. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu ada beberapa tahap diantaranya tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pengawasan, dan juga tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan ini kedua UMKM sudah memiliki akun media sosial Instagram yang dilengkapi dengan postingan katalog online. Akun Instagram @semirban_silicon sudah memiliki 31 pengikut dan akun Instagram @nmax.carwash masih memiliki 6 pengikut. Analisis data untuk kegiatan pengabdian masyarakat ini hanya diambil melalui insight Instagram dari akun @nmax.carwash dan @semirban_silicon. Kesimpulannya yaitu pelaku usaha UMKM sekarang sudah memiliki akun Instagram sebagai media untuk melakukan promosi dan diharapkan semoga kedepannya pelaku usaha UMKM bisa terus konsisten dalam mengunggah produk yang dijualnya di Instagram.
Bimbingan Teknis Pengelolaan Wisata Mangrove berbasis Kearifan Lokal di Pulau Rupat, Riau
Authors: Titisari Prima Wahyu , Elfis Elfis , Hidayat Fiki , Farradinna Syarifah , Permatasari Tika , Chahyana Indry , Ayu Saharani Sekar
Published: January 2024

Pulau Rupat, terutama wilayah Kecamatan Rupat Utara di Kabupaten Bengkalis, telah ditetapkan sebagai daerah yang akan dikembangkan menjadi destinasi wisata unggulan di Provinsi Riau. Dalam upaya mengembangkan ekosistem mangrove dan pantai Desa Tanjung Medang sebagai tujuan wisata, Kelompok Perempuan Pengelola Wisata (KPPW) Rupat Molek turut berpartisipasi. Namun, KPPW Rupat Molek menghadapi beberapa kendala dalam mengelola destinasi wisata ini, termasuk fakta bahwa informasi tentang destinasi wisata ini belum tersebar secara luas di platform promosi wisata online, dan belum ada pengelolaan yang efektif terkait aspek bisnis seperti penginapan, pilihan kuliner yang terbatas, dan kurangnya fasilitas rekreasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pendidikan kepada KPPW melalui teknologi Eco-edu Mangrove Tourism yang berlandaskan pada budaya Melayu lokal. Prosesnya mencakup persiapan awal, pembuatan materi promosi wisata, pelatihan dan bimbingan teknis, serta pemantauan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini mencakup materi promosi pariwisata seperti situs web, media sosial, dan buku panduan wisata mangrove. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta merespon materi pelatihan dengan sangat positif, dan mereka memahami dengan baik materi yang disampaikan oleh para pelatih. Harapannya, kegiatan ini dapat berkontribusi positif dalam meningkatkan perekonomian masyarakat lokal.
Penerapan Literasi Sains Penggunaan Pestisida Terhadap Petani Sayur Di Kecamatan Tombolopao Kabupaten Gowa
Authors: Firmansyah Amanda Patappari , Sartika Dewi , Kasifah Kasifah , Rumallang Ardi
Published: January 2024

Seluruh petani hortikultura di Kecamatan Tombolopao telah memiliki smartphone namun penggunaannya sebatas sosial media. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan literasi sains pada petani melalui pemanfaatan smartphone untuk mengakses informasi bermanfaat terkait pertanian. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, pelatihan dan pendampingan petani dalam penggunaan smartphone. Adapun penggunaan smartphone yang dimaksud adalah memakai google dan pengunduhan aplikasi tentang pertanian (plantix). Untuk membantu pelaksanaan kegiatan, dibuat poster besar yang ditempel di beberapa lokasi strategis agar mengingatkan petani tentang penggunaan smartphone. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa seluruh petani sebesar 100% telah mampu mengakses informasi tentang pertanian melalui google dan mampu menggunakan aplikasi plantix untuk membantu proses budidaya tanaman.
Pelatihan Pemanfaatan Minyak Jelantah sebagai Bahan Bakar Kompor Alternatif di Desa Modayama, Kecamatan Kayoa Utara
Authors: Muslimin Mukhlis , Harbelubun Mohammad Muzni , Latif Lita Asyriati , Daud Kadri , Seng Ahmad , LM Samsul Bahr , Zainuddin Raznilawati
Published: January 2024

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Tahun 2023 yang dilaksanakan oleh Program Studi Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Khairun terpusat di Desa Modayama Kecamatan Kayoa Utara. tujuan kegiatan ini memberikan pemahaman tentang pentingnya menjaga lingkungan dengan pemanfaatan limbah minyak jelantah sebagai bahan bakar pada proses memasak makanan, metode kegiatan berupa pelatihan pemanfaatan minyak jelantah menjadi bahan bakar kompor alternatif. Hasil kegiatan bahwa warga Desa Modayama mengalami peningkatan pengetahuan tentang bahaya limbah minyak jelantah, proses pengolahan limbah minyak jelantah, kompor alternatif, dan pemanfaatan limbah minyak jelantah sebagai bahan bakar kompor alternatif dengan rata-rata 71,60 %. Sehingga telah mampu memanfaatkan limbah minyak jelantah yang bersumber dari sisa olahan dapur rumah tangga, pelaksanaan PKM juga telah memberdayakan ibu-ibu rumah tangga dan remaja putri dalam pengelolaan limbah minyak jelantah sebagai bahan bakar kompor alternatif. Maka program tersebut Â di rekomendasikan untuk di lakukan juga di lokasi yang berbeda demi penguatan elemen masyarakat dengan teknologi yang sederhana dan ramah lingkungan sehingga dapat berdaya guna.
Pendampingan Program Santripreneur berbasis Kewirausahaan Digital pada Santri Pondok Pesantren Jabal Noer Sidoarjo Jawa Timur
Authors: Sunani Avi , Ridho Wahyu Fahrul , Haromainy Muhammad Muharrom Al , Safitri Fania Imelda , Permatasari Lintang Putri
Published: January 2024

Pondok Pesantren Jabal Noer merupakan salah satu pondok pesantren di Sidoarjo yang tergabung dalam program One Pesantren One Product (OPOP). Hasil focus group discussion diperoleh informasi permasalahan mitra, yaitu rendahnya pengetahuan tentang manajemen usaha dan kemampuan memasarkan produk. Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan meningkatkan keterampilan mitra dalam mengelola usaha, mengelola keuangan, desain produk dan fotografi produk serta meningkatkan kemampuan memasarkan hasil produksi dengan memanfaatkan teknologi digital. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat dengan memberikan pelatihan, pendampingan, bantuan peralatan, komunikasi dengan instansi, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari pelatihan dan pendampingan diukur menggunakan pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test tersebut diolah menggunakan statistik deskriptif yang menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan santri dalam mempromosikan hasil produksinya dengan memanfaatkan teknologi digital. Kegiatan pendampingan pengelolaan usaha menunjukkan peningkatan kemampuan santri dan pengelola pondok pesantren dalam mengelola produk pondok dan membuat laporan. Meningkatnya kemampuan manajemen usaha dan digital pemasaran digitalÂ  berhasil meningkatkan volume produksi dan penjualan produk yang berdampak pada meningkatnya income generating. Oleh karena itu, kegiatan pendampingan program santripreneur dalam pemasaran digital ini perlu dilakukan secara berkelanjutan.
Edukasi dan Gerakan Desa Sadar Akan Bahaya Penyakit Diabetes di Desa Jati-Garut
Authors: Hamdani Siva , Ihsan Setiadi , Qowiyyah Atun , Mohd Roslan Abdullah Abdul Azfar Bin , Binti Bakhitin Nur Syafiqah , Lindayani Lindayani , Lubis Novriyanti
Published: January 2024

Diabetes melitus merupakan penyakit yang disebabkan terganggunya produksi hormon insulin oleh organ pankreas. Diabetes melitus adalah salah satu penyebab kematian tertinggi di dunia dan di Indonesia. Pada tahun 2022, sebanyak 22594 masyarakat Garut terkena diabetes melitus dengan diadakannya kegiatanÂ  penyuluhan ini guna memberikan edukasi kepada masyarakat desa Jati mengenai penyakit diabetes melitus dengan metode sharing session antara lain penyuluhan melalui presentasi materi, pretest dan posttest, pemberian brosur dan diadakan sesi tanya jawab oleh tim PKM Fakultas MIPA Universitas Garut. Kegiatan PKM ini diikuti 121 warga, setelah dilakukan perhitungan data hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat yang memahami penyakit diabetes terjadi peningkatan sebelum dan sesudah penyampaian materi yaitu dari 54,1% menjadi 74,96%. Serta memiliki kesadaran dan komitmen untuk menerapkan pola hidup sehat. Kegiatan ini merupakan kolaborasi dengan Mahasiswa University Pendidikan Sultan Idris Malaysia dan LAZNAS Bakrie Amanah dengan pembagian sembako sebagai penutup kegiatan untuk membantu dan meringankan beban ekonomi masyarakat desa Jati.
Edukasi Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Melalui Unit Usaha Bank Sampah
Authors: Apriyanto Apriyanto , Abubakar Rahmah , Kasma Andi Sri Rahayu , Alnisari Alnisari , Nurjayanti Nurjayanti , Kadir Muh. Riswan , Nurhaliza Siti
Published: January 2024

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mitra terkait pengelolaan sampah rumah tangga. Sampah merupakan salah satu masalah lingkungan yang dihadapi oleh banyak masyarakat. Tidak tepatnya pengelolaan sampah dapat memberikan dampak negatif terhadap lingkungan dan masyarakatnya. Upaya pengelolaan sampah melalui bank sampah telah dicanangkan oleh Pemerintah Kab. Majene sejak setahun terakhir, namun sampai saat ini belum terlihat banyak pos-pos bank sampah di beberapa wilayah, termasuk di Desa Ulidang Kec, Temmarodo. Prinsip utama bank sampah desa adalah memanfaatkan sampah dengan cara yang bijak dan memberikan manfaat ekonomi dengan 3R (reduce, reuse, dan recycle). Konsep bank sampah mirip dengan bank konvensional tetapi yang ditabung bukan uang melainkan sampah kering yang sudah dipilah. Agar program dari pemerintah daerah ini dapat terlaksana dengan baik maka diperlukan andil dari berbagai pihak termasuk perguruan tinggi. Oleh karena itu, pelatihan edukasi: pengelolaan sampah rumah tangga melalui unit usaha bank sampah sangat perlu dilaksanakan. Target dari pelaksanaan kegiatan ini yaitu: a) meningkatnya pemahaman masyarakat Desa Ulidang dalam pengelolaan sampah rumah tangga melalui unit usaha bank sampah; b) meningkatnya pemahaman perangkat desa dan Ibu-Ibu PKK dalam mengelola sampah menjadi barang yang bernilai Ekonomi; c) meningkatnya pemahaman masyarakat terhadap digital marketing dan branding produk-produk yang dihasilkan oleh bank sampah; dan d) mendukung kebijakan pemerintah daerah dalam pengelolaan sampah berbasis teknologi dan pemberdayaan masyarakat. Dalam pelaksanaannya, program pengabdian kepada masyarakat kemitraan desa ini dilaksanakan dalam empat tahapan yaitu: a) tahap awal, pada tahap ini dilakukan identifikasi permasalahan mitra yang dilanjutkan dengan sosialisasi rencana pelaksanaan kegiatan; b) tahap persiapan, pembuatan materi pelatihan edukasi pengelolaan sampah rumah tangga, materi pengolahan sampah menjadi barang yang bernilai ekonomi, dan materi edukasi digital marketing, serta branding product; dan c) tahap pelaksanaan, pelaksanaan pelatihan/pembinaan kepada perangkat desa dan Ibu-Ibu PKK; d) tahap akhir, pembuatan laporan akhir program pelatihan edukasi dan publikasi artikel ilmiah.
Hybrid Quanvolutional Regression Neural Network: Quantum Advantage for Near-term Autonomous Machine
Authors: Wang Haoyu , Stobaugh Landon , Stobaugh William
Published: January 2024

Modern progress in computing power provides great capacity to train
large machine-learning models for sufficient accuracy demanded by
commercial products. Commercial products such as autonomous vehicles are
demanding the complexity of neural networks, traditionally increasing
model size to achieve high accuracy and low loss to produce intelligent
models. Meanwhile, Quantum Computing has recently advanced into the NISQ
(Noisy Intermediate-scale Quantum) era, offering a solid foundation for
the potential of improving modern computation tasks with quantum
algorithms. Previous quantum algorithms (Variational Quantum Circuits)
harness the random nature of quantum mechanics to preserve quantum
information and improve model training by allowing parallel computing.
This paper demonstrates a hybrid methodology implementing a Hybrid
Quantum Neural Network (HQNN) to achieve quantum advantage for a
convolutional regression model. The resulting hybrid model performance
shows an immediate reduction in model complexity and improvement in
training efficiency for the autonomous robot, this contrast with the
classical control model provides a promising approach for the near-term
feasibility of quantum-enhanced ML products for AI industries.
Advancing Accessibility: An Integrated Approach to Sign Language Interpretation through Computer Vision, OCR, and Microsoft Azure Services
Authors: Vaibhav Adish , Kuttan Akshat , Khanna Dr Manju , GK Meghraj , Nishanth Y
Published: January 2024

In the context of India, a country with a rich tapestry of regional sign
languages, effectively recognizing and interpreting Indian Sign Language
(ISL) presents a formidable challenge for individuals with hearing and
speaking impairments. This system introduces an innovative method for
ISL recognition by leveraging the YOLOv5s (You Only Look Once version 5)
object detection framework. Complementing the YOLOv5s, the project
integrates Microsoft Azure’s cognitive app service, specifically the
computer vision capabilities, and utilizes Mesa, a Python agent
development framework. This comprehensive approach aims to enhance the
expression and communication of individuals with hearing and speaking
impairments in a predominantly spoken language-oriented world.