Knowledge of nursing professionals about Pressure Ulcers in the Medical Clinic/Conhecimentos dos profissionais de enfermagem sobre úlceras por Pressão na Clínica Médica/Conocimiento de los profesionales de enfermería sobre úlceras por presión en Clínica
Authors: Sousa Lemos Débora De Sousa , Batista Mauricio Aline , Crosewski Nathalia Ingrid , Roehrs Hellen , Meier Marineli Joaquim 
Published: January 2018

ABSTRACT Objective: To identify the knowledge that nurses have related to prevention, monitoring and treatment of pressure ulcers in the Clinical Medical. Methodology: this is a descriptive study of a quantitative approach conducted with nursing professionals in a Hospital School of Curitiba and approved by the Research Ethics Committee of the institution. The collection took place from December 2012 to March 2013, with an instrument composed of a form of socio-demographic questions and 41 true or false, it was considered a satisfactory professionals who have obtained 90% correct or more. Results: The overall results of the units were 75.7% accuracy, and the nurses had a mean accuracy of 78.7% and auxiliary / practical nurses 74.5%. The set of questions with greater knowledge deficit was related prevention measures relating to friction forces, shear and pressure and mobility of the patient with only 57.5% correct overall. Conclusions: By identifying the themes that professionals have insufficient knowledge, there is the need for planning educational interventions to upgrade the professionals so that preventive actions are implemented to care. Keywords: Nursing, Pressure Ulcer, Knowledge. RESUMO Objetivo: Identificar os conhecimentos que os profissionais de enfermagem possuem relacionados às medidas de prevenção, monitoramento e tratamento das úlceras por pressão na Clínica Médica. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo de abordagem quantitativa realizado com profissionais de enfermagem em um Hospital Escola de Curitiba e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição. A coleta ocorreu no período de dezembro de 2012 a março de 2013, com um instrumento composto de um formulário sociodemográfico e 41 questões de verdadeiro ou falso, em que foi considerado um resultado satisfatório os profissionais que obtiveram 90% de acertos ou mais. Resultados: Os resultados gerais das unidades foram de 75,7% de acerto, sendo que os enfermeiros tiveram média de acerto de 78,7% e os auxiliares/técnicos de enfermagem de 74,5%. O bloco de questões com maior déficit de conhecimento foi o relacionado com medidas de prevenção referentes às forças de fricção, cisalhamento e pressão e a mobilidade do paciente com apenas 57,5% de acerto no geral. Conclusão: Ao identificar os temas em que os profissionais possuem conhecimentos insuficientes, existe a necessidade de planejamento a fim de viabilizar intervenções educativas para os profissionais. Descritores: Enfermagem, Úlcera por Pressão, Conhecimento. RESUMÉN Objetivo: Identificar el conocimiento que las enfermeras han relacionado con la prevención, control y tratamiento de las úlceras por presión en clínicas médicas. Metodología: ste es un estudio descriptivo de un enfoque cuantitativo realizado con enfermería profesionales en un Hospital Escuela de Curitiba y aprobado por el Comité de ética de investigación de la institución. La colección tuvo lugar en diciembre 2012 hasta marzo 2013, con un instrumento compuesto por un formulario de preguntas socios demográficas y 41 verdadero o falso, se consideró satisfactorios a los profesionales que hayan obtenido el 90% de aciertos o más. Resultados: Los resultados globales de las unidades fueron 75.7% de precisión, y las enfermeras tenían una precisión media del 78.7% y auxiliares / técnicos con 74,5%. El conjunto de preguntas con mayor déficit de conocimiento fue las medidas de prevención relacionadas con las fuerzas de fricción, cizallamiento y presión y la movilidad del paciente con sólo con 57,5​​% de aciertos. Conclusiones: Mediante la identificación de los temas que los profesionales tienen un conocimiento insuficiente, hay una necesidad de planificación con el fin de facilitar las intervenciones educativas para los profesionales. Descriptores: Enfermería, Úlceras por Presión, Conocimiento.