bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A produção textual no ensino médio e o tratamento da variação linguística
Authors: Pio Anderson Azevedo , Santos Hugo Leonardo Gomes dos
Published: March 2023

Compreendendo a variação linguística como um fenômeno que perpassa todas as atividades de ensino de língua materna, objetivo desta pesquisa foi investigar como esse fenômeno é tratado em atividades de produção textual de um livro didático de língua portuguesa voltado para o 1º Ano do ensino médio. A fundamentação teórica apresenta suas bases em trabalhos da área de Sociolinguística Educacional (BAGNO, 2007a, 2007b, 2013, 2017; BORTONI-RICARDO, 2004). Para a realização da pesquisa, o livro “Português: trilhas e tramas” (SETTE et al., 2016), presente no PNLD 2018, foi selecionado e foram analisados (1) o “Manual do professor”; (2) o capítulo 17, “Variedades linguísticas”; e (3) as seis atividades de produção textual de gêneros orais e escritos presentes na obra. A partir dessas análises, foi observada a manutenção de duas relações estereotipadas, a saber, entre a língua escrita e a norma privilegiada e entre a língua falada e a variação linguística.
O lugar do espanhol nos Estados Unidos hoje
Authors: Santos de Souza Lívia
Published: March 2023

A língua espanhola goza de um status bastante contraditório nos Estados Unidos, trata-se de um idioma falado por uma parcela considerável da população, mas que segue sendo visto como língua menor. No presente artigo, parto de uma série de reflexões sobre o papel do espanhol nesse país, especialmente sobre sua relação com a mídia e a cultura estadunidense, para tentar construir um retrato do estado dessa língua na atualidade. Reflito ainda sobre os crescentes movimentos de recuperação do espanhol pelas novas gerações de latinos no país, especialmente através do ensino de espanhol como língua de herança.
A ancoragem das categorias nas tramas da enunciação
Authors: Ivan Vale de Sousa
Published: March 2023

Neste estudo, as discussões sobre os procedimentos actanciais, espaciais e temporais integram a debreagem enunciativa, processo que instaura as categorias de pessoa, espaço e tempo nos enunciados. Nesse sentido, a enunciação abarca a reflexão central deste estudo com as finalidades de entender a instalação de sujeitos, lugares e momentos como simulacros marcadores na estruturação do discurso; destacar a enunciação no processo dialógico entre os actantes e refletir sobre as categorias da enunciação. Logo, as tramas categóricas enunciativas reportam às teses na orientação dos sujeitos na construção da cena enunciativa.
Cyro e Drummond
Authors: Araujo Michele
Published: March 2023

O presente artigo é um passeio entre as obras dos escritores mineiros Carlos Drummond de Andrade e Cyro dos Anjos em um recorte de tempo específico: de 1930, data da publicação de Alguma poesia, até 1940, data da publicação de Sentimento do Mundo, passando ainda pela publicação de Brejo das Almas (1934), livros de Drummond. O mesmo período compreende também a publicação de O amanuense Belmiro, de Cyro dos Anjos (1937). Além dos livros mencionados, vamos utilizar para nossa análise trechos de correspondências trocadas entre os autores.

A escolha temporal serve para fazer um recorte tanto histórico do país e, consequentemente, de Minas Gerais, como também um recorte da vida literária dos dois autores. Além disso, essa seleção visa a uma análise epistolográfica que tem como objetivo aproximar os dois autores mineiros a partir dos temas em comum presentes em suas vidas.
Representações docentes acerca da Base Nacional Curricular Comum e suas implicações para o Ensino Médio
Authors: Vasconcelos Vangela do Carmo Oliveira , Ferreira Vanda do Carmo Barbosa
Published: March 2023

A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) é um documento normativo que define as aprendizagens que os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. As repercussões da BNCC são muitas, cabendo às Secretarias Estaduais e Municipais de Educação discutirem, como tais reformulações podem ser operacionalizadas nas escolas.  Assim, as diretrizes da BNCC impactam diretamente o Ensino Médio, afetando principalmente a prática docente. Nesse contexto, professores do Distrito Federal discutem o possível impacto da BNCC com relação ao ‘Currículo em Movimento’ e à prática pedagógica. Esse artigo tem como objetivo analisar as representações docentes acerca da implementação da BNCC nas escolas públicas de Sobradinho-DF no contexto da formação continuada, com base na Análise do Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2003; CHOULIARAKI & FAIRCLOUGH, 1999; RAMALHO & RESENDE, 2011;). Os resultados apontam a importância da formação continuada crítica acerca da BNCC, devido às incertezas dos docentes acerca da sua implementação e operacionalização no Currículo do DF e seus possíveis impactos na formação dos estudantes do Ensino Médio.
Formação de professores: estágio obrigatório em tempos de pandemia
Authors: Schemes Prodanov Sofia , Riva Thami , Volmer Lovani
Published: March 2023

Nos cursos de formação de professores, cada vez mais, discute-se acerca da educação no século XXI. Nos últimos anos, devido ao avanço da tecnologia, aprender e ensinar sofreram mudanças. Professores e escola buscam, diariamente, tornar a aprendizagem mais significativa e com propósito para os alunos, que, muitas vezes, sentem-se desmotivados ou até mesmo incapazes de aprender. Este estudo pretende refletir acerca da formação de professores e das contribuições que o estágio curricular obrigatório de Língua Portuguesa, realizado de forma on-line, durante a pandemia de Coronavírus, proporcionaram à formação das acadêmicas. Esta pesquisa, qualitativa, apresenta uma revisão bibliográfica e ampara-se nos diários formativos, escritos para elaboração dos relatórios finais das estagiárias. Concluído o estágio e realizadas as reflexões, destaca-se a necessidade de planejamentos diferenciados para aulas on-line, e, principalmente, faz-se necessário considerar o protagonismo dos alunos, construtores de novas aprendizagens, a partir das intervenções do professor, mediador desse processo.
Experiências orais e escritas nas Plenarinhas da Educação Infantil: um guia de formação docente enquanto se propõe a participação infantil (DF, 2013-2021)
Authors: Baldez Louzada Etienne , Asevedo Lago Barbosa Geovanna
Published: March 2023

Atentar-se para a Plenarinha da Educação Infantil em Brasília é analisar aquilo que está implícito no seu nome: a forma como as crianças participam, de acordo com os temas que são propostos no projeto anual da Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEEDF). Para além de questões relacionadas diretamente ao protagonismo infantil, o estudo dos guias das Plenarinhas permite buscar pelos indícios da (trans)formação da docência na Educação Infantil, uma vez que professores e professoras têm que repensar suas práticas na relação com as vivências sugeridas para as crianças e as indicações de referências. Funcionando, portanto, como um documento norteador e formador, o guia da Plenarinha pode ser indagado sobre a forma como as experiências orais e escritas comparecem na relação com o tema central, reformulado a cada ano. É para essa relação, que se integra também à (trans)formação docente, que o presente se volta.
Numero Completo
Authors: Completo Numero
Published: March 2023

En el primer número de Investigación Contemporánea, presentamos trabajos destacados en el campo de educación y salud. La editorial describe la crisis que la Pandemia de la COVID-19 causó y las consecuencias que aún afectan los diferentes sectores de la sociedad ecuatoriana, presentando las implicaciones socio- económicas, educativas y de salud.

El primer artículo de Educación, trata sobre una revisión teórica de la gestión educativa y el involucramiento de Padres de Familia en los procesos educativos del subnivel inicial a bachillerato. Luego se presentan cuatro artículos en el ámbito médico. El primero es un artículo original que aborda el papel de la radiocirugía con gamma knife en el control del crecimiento tumoral en pacientes con tumor de hipófisis. El segundo artículo refiere conceptos fundamentales de la alcalosis respiratoria, su etiología, diagnóstico y tratamiento:, temática abordada mediante una revisión sistemática.

El tercer manuscrito se basa en una revisión integrada de la literatura acerca de Utilización de escalas Clínicas para severidad de Covid 19; y, el cuarto artículo es una caso clínico interesante de un paciente pediátrico con diagnóstico de Enteritis por salmonella, cuyo tratamiento fue conservador.
Desgaste por empatía
Authors: Fuentes Martínez Elena
Published: March 2023

El presente trabajo analiza algunas características y riesgos profesionales que se pueden presentar como resultado del trabajo de acompañamiento empático de los trabajadores de la salud mental, sean estos psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas o psicoanalistas. Este artículo es producto de mi experiencia en el campo clínico del psicoanálisis, la psicoterapia y la supervisión, campos en donde he tenido la oportunidad de experienciar en mí misma y de vivir desde los colegas, los efectos del trabajo y contacto con el dolor mental de nuestros pacientes.

El malestar sufrido por profesionales o trabajadores involucrados en el manejo de situaciones altamente estresantes, emocionalmente demandantes o traumatizantes a nivel secundario, como es el trabajo con pacientes terminales, con víctimas de violencia o abuso físico y sexual, con afectados por catástrofes, con personas en situaciones límite, entre otros, puede identificarse con diferentes términos: síndrome de desgaste profesional (o burnout), desgaste por empatía (Compassion Fatigue), traumatización vicaria o estrés traumático secundario. En este trabajo se desarrollará la temática del desgaste por empatía, pues esta es una herramienta fundamental de nuestro quehacer cotidiano, y si nos encontramos en malas condiciones y no podemos acceder a esta competencia, nuestro trabajo se verá menguado por tal situación.
¿Estrés?
Authors: Ontiveros Aréchiga-Carrillo Oscar Adrián
Published: March 2023

La actividad docente como todas las demás profesiones de “ayuda” es un oficio generador de elevados niveles de estrés para el personal que la ejerce. Por ello, desarrollar habilidades personales para gestionar el estrés correctamente es una necesidad creciente entre la comunidad docente, a fin de poder brindar adecuadamente los servicios profesionales a sus respectivas comunidades de aprendizaje, sin detrimento para su propia salud.

A su vez, la práctica deportiva es una medida de eficacia probada para brindarle al organismo un amplio repertorio de defensa frente al estrés. El espectro de beneficios del deporte comprende las respuestas adaptativas que genera el organismo a través de acondicionamiento físico, mejorando el nivel de interacción entre los distintos órganos y sistemas relacionados con la respuesta al estrés, así como los aprendizajes cognitivos generados mediante el entrenamiento psicológico que debe acompañar la práctica deportiva de alta competencia.
Economía social
Authors: Bernal Cuevas Ramiro Antonino
Published: March 2023

La economía social es un modelo socioeconómico con el que se busca revertir, en la práctica, los efectos negativos que el neoliberalismo ha generado en la sociedad. Es, sobre todo, una apuesta por un estilo de vida que transforma a los y las ciudadanos/as porque los compromete con ellos mismos, con las entidades económicas a las que pertenecen, con sus socios, con sus vecinos, con el territorio y con la casa común; esto es gracias a la reconceptualización de la producción, la distribución, la comercialización y el consumo. Pero ¿cómo se define economía social?, ¿en qué entidades económicas se manifiesta?, ¿por qué las personas que lo integran optan por un sistema de vida humanista, cooperador y solidario?, ¿cómo la Ibero Puebla contribuye en la creación de entidades de economía social?, ¿cómo se ve un territorio en donde se manifiesta la economía social? Estas preguntas se responden a lo largo de este trabajo.
Laudato Si’ reconoce el valor de la biodiversidad, pero la pegunta es: ¿Conservar las especies o la diversidad genética?
Authors: Eizaguirre María del Carmen
Published: March 2023

El ensayo tiene dos propósitos el primero resaltar la importancia de la biodiversidad para el mantenimiento de la vida, y para ello se parte de la carta Encíclica del Santo Padre Francisco, sobre el cuidado de la casa común, donde además desarrolla todo un punto sobre la biodiversidad, importancia y crisis. Se plantea que la dicotomía que la sociedad emplea para muchos aspectos (ciencias o humanidades, cultura o ciencias, problemas sociales o problemas ambientales), son un obstáculo para avanzar a una sociedad más justa para ciudadanos y ambiente. Y para ello los científicos no son los únicos elementos de nuestra cultura que pueden participar en su desarrollo. El otro propósito es plantear dos aspectos a comprender cuando se habla de la conservación de la biodiversidad. El primero es de dimensión política, social y cultural. El segundo es más técnico, refiriéndose al estatus que se le otorgue al término biodiversidad, un problema, que parece sutil, pero no lo es, pues de la concepción que tenga el agente que estudia o propone medidas de conservación de la biodiversidad, dependerán las esferas de acción involucradas, lo que implica la adopción de estrategias de conservación totalmente diferentes.
Génesis, evolución e incertidumbres del concepto de sustentabilidad
Authors: López López Víctor Manuel
Published: March 2023

El término sustentabilidad o sostenibilidad, con la acepción actual, raramente se pudo haber escuchado antes de la década de los ochenta, aun cuando el movimiento mundial que le dio origen comenzó 20 años antes con publicaciones sensibilizadoras como Silent Spring de Rachel Carson (1962) —uno de los primeros libros sobre impactos al ambiente y de concientización ecológica—.

Algunos autores consideran, equivocadamente, que el inicio conceptual y documental de la sustentabilidad se ubica en los trabajos y en las divulgaciones llevadas a cabo por la World Commission on Environment and Development de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que publicó Our Common Future en 1987. Derivado de esa imprecisión, y con la intención de contribuir a dilucidarla, en este artículo se expone la génesis de la sustentabilidad situada en el advenimiento del movimiento ambiental global; asimismo, se resume la evolución de la sustentabilidad o sostenibilidad (dualidad de términos que aquí también se aclara). Al propio tiempo, se aborda el desarrollo sustentable, que según la ONU será capaz de preservar los recursos de las generaciones futuras, el cual se inició formalmente con el lanzamiento de la Agenda 21, en 1992, y cuya visión actual está representada por los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
Entre lo natural y artificial
Authors: Mangia Guerrero Eugenio
Published: March 2023

Este trabajo tiene la intención y objetivo de explorar las tensiones suscitadas por el concepto Ilustrado de Progreso versus el concepto contemporáneo de Patrimonio Sostenible, que incorpora la sobrevivencia de futuras generaciones. Desde una perspectiva histórica se expone el desarrollo y consecuencias de dichos conceptos por medio de la óptica de varios pensadores que han investigado estos temas. El argumento se estriba particularmente dentro del concepto ecocidio, entendido como el impacto negativo y destructivo que la humanidad tiene sobre el medioambiente natural.
"A gente combinamos de não morrer"
Authors: Uziel Anna Paula , Mello Igor Luiz Santos , Pacheco Gabriela Moura , Costa Ana Carolina de Paula
Published: March 2023

A partir do conceito de Escrevivências, de Conceição Evaristo, e da perspectiva teórico-metodológica da Análise Institucional, o objetivo deste texto é discutir de que formas a violência de Estado, marcada por gênero e raça, atravessa a vida de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa (MSE) de internação, em uma unidade do Sistema Socioeducativo do Rio de Janeiro e o nosso trabalho com eles em rodas de conversa. Também temos como fonte de trabalho, processos judiciais que retratam o caminho jurídico desses jovens até a MSE. A violência é a forma de contato estabelecida com esta parcela da população que, apesar disso, insiste em resistir, tecendo sobrevivências, modulações à luta por direitos básicos e entremeando-se em escrevivências como esta. Enfim, costurando através das palavras formas (im)possíveis de viver em uma sociedade genocida.
Curso de Psicologia da Unesp-Bauru
Authors: Euzébios Filho Antonio
Published: March 2023

Foram relatadas neste texto experiências vividas nos quatro anos como docente no curso de Psicologia da UNESP-Bauru e como elas trouxeram importantes exemplos de resistência social e acadêmica dentro e fora da universidade. Quatro aspectos fundamentais tornam o presente curso relevante na conjuntura atual: (1) resistência no campo sindical, contra a precarização do ensino superior; (2) resistência no campo social, quando a universidade se alia às lutas sociais de outros setores da sociedade, que buscam resistir ao neoliberalismo; (3) luta contra o aligeiramento da formação acadêmica, reafirmando o tripé ensino-pesquisa-extensão; (4) por fim, temos o mencionado curso de Psicologia como um exemplo de formação sólida e não tecnicista. São estes espaços de resistência que possibilitaram a mim - e a outros que estão e que por lá passaram - aprendizados que nos permite encontrar forças para seguir lutando por uma universidade pública de qualidade e por uma sociedade mais justa.
Fatos clínicos psicanalíticos no atendimento à criança
Authors: Reis Maria Elizabeth Barreto Tavares dos , Ynuyama Paola Namie Dziedzic
Published: March 2023

Na literatura contemporânea existe um vasto material sobre o atendimento psicanalítico às crianças, entretanto poucos trabalhos versam diretamente sobre os fatos clínicos psicanalíticos construídos nesse contexto. O objetivo do estudo consistiu em realizar o levantamento de fatos clínicos relativos ao atendimento de crianças na clínica psicanalítica localizados em artigos on-line. Realizou-se uma revisão integrativa de literatura, considerando o período de 2010-2020. Foram selecionados 30 artigos que atenderam aos critérios de inclusão e exclusão. A análise culminou em quatro categorias temáticas: diagnóstico de TEA, condição de adoção ou abandono, abuso sexual e sintomas decorrentes da problemática familiar, as quais contemplaram duas subcategorias: fatos clínicos psicanalíticos referentes aos sintomas e fatos clínicos psicanalíticos relacionados ao manejo.
Жастардың машықсыз сөйленген сөздерінің тілдік ерекшеліктері
Authors:   Назарбаев Университет, Нур-Султан, Казахстан, Байтелиева Ж.
Published: March 2023

Жас ұрпақтың тілі алдыңғы буынның тілін қайталайды және тілдің жалпы даму заңдылығы бойынша қысқартылады, үнемделеді. Ал басқыншы тілдің шылауында болса, сол тілдердің ықпалына ұшырайды. Көптілділік кеңістігі кеңейіп жатқан бүгінгі әлемде бұл жиі кездесетін құбылысқа айналды. Осыған орай мақалада бүгінгі қазақ жастарының тілі алдыңғы буынның тілін қалай қайталай қолданатынын және жалпы тілдердің даму заңдылығы бойынша қалай қысқартылып, үнемделіп отырғанын, сондай-ақ басқыншы орыс, ағылшын тілдерінің шылауымен қандай оң және теріс өзгерістер, үдерістер жүріп жатқанын зерттеу үшін еліміздің таңдаулы жоғары оқу орындары – Назарбаев университеті мен Сүлейман Демирель университеті студенттерінің машықсыз сөйленген сөздеріне талдау жасалды. Кешенді талдауда студенттердің әлеуметтік мәртебесі, мамандығы, тілдік және білім алған ортасы есепке алына отырып, алдын ала берілген ортақ тақырыпқа қатысты еркін сөйлеу алаңындағы сөздері қарастырылады. Талдау тақырыптың жалпы ашылу мазмұны мен әр сөйлеуші студент сөзінің құрылымын қоса ала отырып жасалады. Және сөз синтаксистік, фонетикалық, морфологиялық тұрғыда талданады.
Қазақ әңгімелеріндегі бала әлемнің бейнесі
Authors:   Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті, Көкшетау қ., Кажибаева Г.К. , Смагулова Н.К. ,   Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті, Көкшетау қ., Конкаева Н.Н. ,   Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті, Көкшетау қ.
Published: March 2023

Әңгіме жанры туралы, оның ішінде қазақ балалар әңгімелері жайында кеңінен зерттелмеген тақырып деуге келмейді, осы кезеңге дейін талай-талай құнды еңбектердің жазылғандығы белгілі. Алайда аз ғана уақыт бұрын табалдырықтан аттаған ХХІ ғасырдың алғашқы ширегінде жазылған жаңа ғасыр әңгімелері зерттеу еңбектерінде ғана емес, баспасөз беттерінде де көп сөз етіле қоймаған. Мақалада талданған әңгімелер 2000 жылдан күні бүгінге дейін жазылған, басым көпшілігі әлі ғылыми айналымға түсіп үлгермеген. Осы тұрғыдан алғанда мақала бүгінгі күн тақырыбын жаңаша көзқарас, тың пікір тұрғысынан талдаған, өзіндік бағыт-бағдары бар еңбек болып табылады. тарауға топтастырыла қарастырылуы ғылыми жұмыстың жаңалығын танытады. Мақалада қазақ әңгімесі жанрында қалам сілтеген аға және орта буын жазушыларының соңғы жылдары жазылған жаңа әңгімелері мен, жас қаламгерлердің тырнақалды дүниелері ғылыми тұрғыдан талданып, қазақ балалар әңгімелерінің ілгерілеу, даму мәселелері қарастырылды. Әңгімелер авторларының эстетикалық өре деңгейлері мен дүниетанымы, көркемдік ізденістері, аға буын өкілдері шығармашылықтарындағы жаңа ғасыр жаңалықтары мен жастардың әдебиеттегі аяқ алысы сараланды. Түйін сөздер: бала, бала әлемі, әңгіме, тақырып, жанр, балалар әдебиеті, проза, кейіпкер, концепт, әдеби образ.
Nuevas autoras y poemas en el Portugal setecentista: adendas para una bibliografía
Authors: Tacón García Antía
Published: March 2023

El presente artículo da noticia de un total de 28 poemas de autoría femenina que se publicaron entre la cuarta y la sexta décadas del siglo XVIII en Portugal. Entre ellos se incluyen siete composiciones anónimas y una firmada por Soror Tomásia Caetana de Santa Maria, escritora ya conocida por otros textos. Los demás son obra de trece mujeres distintas --poetas ocasionales que llegaron, no obstante, a dar sus versos a la imprenta-- cuyos nombres se recogen ahora por primera vez. Con ello, se pretende contribuir a la progresiva reconstrucción de la actividad literaria femenina a finales de la Edad Moderna en la Península Ibérica; en especial, la que se produjo en torno a los conventos portugueses, toda vez que la mayoría de estas autoras se encuentran vinculadas a algún monasterio.
La configuración del sujeto poético en tres libros de Susana March: El viento (1951), La tristeza (1953) y Esta mujer que soy (1959).
Authors: Fariña Busto María Jesús
Published: March 2023

Este artículo pone su foco sobre los tres libros de poesía publicados por Susana March en la década de los años cincuenta del siglo veinte (El viento, La tristeza y Esta mujer que soy) y se plantea como objetivo reflexionar sobre el modo en que se configura en ellos el sujeto poético, examinando al mismo tiempo las estrategias imaginativas empleadas por la autora en relación con las cuestiones temáticas más relevantes. Nacida en 1915 en Barcelona (ciudad en la que también muere en 1990), Susana March comienza su trayectoria literaria en 1938 con la publicación de Rutas, libro al que seguirían, en la década siguiente, La pasión desvelada, Ardiente voz y Polvo en la tierra. Estos libros y los tres que se examinan aquí, además de otro escrito tempranamente pero no publicado hasta 1987 (Poemas de la Plaza Real), conforman toda su obra poética, pues, aun siendo poeta por vocación, las circunstancias de la vida la llevaron al cultivo de la narrativa en detrimento de la poesía. Como fue el caso de otras muchas autoras, después de haber tenido una muy buena recepción crítica desaparece de la historia literaria. Esta exposición constituye, por ello, al mismo tiempo que un análisis particular de los textos, una forma de contribuir al rescate de su figura.

PALABRAS CLAVE: Susana March, El viento, La tristeza, Esta mujer que soy, sujeto poético, existencialismo, tiempo, soledad, frustración, inconformismo, imágenes poéticas.
Vpliv genetske variabilnosti v poteh homologne rekombinacije na odgovor na zdravljenje z obsevanjem pri raku dojk, pregledni članek
Authors: Dugar Franja , Goričar Katja , Dolžan Vita , Marinko Tanja
Published: March 2023

Rak dojk je heterogena bolezen, ki jo lahko zdravimo kirurško, s sistemsko terapijo in z obsevanjem. Dopolnilno obsevanje bolnic z rakom dojk pomembno vpliva na preživetje, a povzroča tudi neželene učinke zdravljenja. V obsevalno polje namreč ne moremo zajeti zgolj tumorskih celic, temveč zajamemo tudi celice zdravih tkiv. Neželeni učinki zdravljenja z obsevanjem so pri bolnikih z enako shemo zdravljenja različni, eden od vzrokov za ta pojav pa je tudi genetska variabilnost. Obsevanje povzroča napake na DNK tumorskih celic in vodi v celično smrt tumorskih celic. Najnevarnejša poškodba DNK, ki nastane ob izpostavitvi sevanju, je dvojni prelom. Popravi se lahko s homologno rekombinacijo. Kadar je zaradi spremenjenega genskega zapisa za proteine, ki sodelujejo v poteh popravljanja DNK, spremenjeno izražanje gena ali delovanje proteina, se to lahko kaže v različni stopnji uspešnega popravljanja napak DNK, slednje pa v različnem odgovoru na zdravljenje.

V prispevku je podrobneje opisana povezava med polimorfizmi v genih, ki sodelujejo v poteh homologne rekombinacije: RAD51 rs1801320 ter rs1801321 in XRCC3 rs861539 ter rs1799794, in odgovorom na zdravljenje z obsevanjem pri raku dojk.
Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria
Authors: López Zurita María , Felices de la Fuente María del Mar
Published: March 2023

For decades, a plethora of research has shown the broad didactic and educational potential that controversial issues have for the development of social and critical thinking in students. However, their presence in the classroom is still rare today. In this study, we investigate the conceptions and practices of Primary Education teachers in order to know the initial and continuous training they have received to work on these contents, how they value their treatment for the teaching of Social Sciences and the real use that they make of them. The statistical program SPSS v25.0 was used to analyse from a quantitative and exploratory perspective the data extracted from a questionnaire designed ad hoc and validated by expert judges. The questionnaire was completed by twenty Primary Education teachers from different schools in the province of Almeria. The results revealed (i) little or no training, which generated insecurity in teachers; (ii) the conception of controversial issues as elements which foster motivation and skills; and (iii) a limited use of this approach justified by the lack of training and the conception of the instructional use of controversial issues as a challenge. We highlight the need to improve teacher training to this end, stemming from proposals that include work with social problems and the inclusion of these problems in educational contexts.

Desde hace décadas, diversas investigaciones han puesto de manifiesto el amplio potencial didáctico y educativo que poseen los temas controvertidos para la formación del pensamiento social y crítico en el alumnado. Sin embargo, en la actualidad, su presencia en las aulas sigue siendo escasa. En esta investigación, indagamos en las concepciones y prácticas docentes de veinte maestros y maestras de Educación Primaria, procedentes de distintos centros, con el objetivo de conocer la formación inicial y continua que han recibido para trabajar estos contenidos, cómo valoran su tratamiento para la enseñanza de las Ciencias Sociales y el uso real que hacen de los mismos. Para ello, hemos empleado un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas que profundizan en estos aspectos. Tras el análisis cuantitativo de la información, los resultados revelan una escasa o nula formación que genera inseguridad; la valoración positiva de estas problemáticas como elementos que favorecen la motivación del alumnado y la adquisición de competencias; y un uso reducido que se justifica por la falta de formación y la controversia que comportan. Como conclusión, destacamos la necesidad de mejorar la formación inicial y continua del profesorado, a partir de propuestas que incluyan el trabajo con problemáticas sociales y favorezcan su inclusión en los contextos educativos.
Le recours à la tutelle pour protéger les enfants en situation de vulnérabilité : une mesure de protection en changement
Authors: Chateauneuf Doris , Rivest-Beauregard Alexandra , Pagé Geneviève
Published: March 2023

Le présent article porte sur le recours à la tutelle dative pour les enfants dont la situation est prise en charge par la Direction de la protection de la jeunesse et sur l’introduction de la tutelle supplétive comme éventuel projet de vie pour ces enfants. Ce texte s’appuie sur une étude menée dans la région de Québec et qui s’intéresse aux trajectoires de placement d’enfants impliqués dans un projet de tutelle entre 2015 et 2018. Ces données permettent de mieux comprendre les contextes dans lesquels s’inscrit le recours à la tutelle en protection de la jeunesse et de dresser un portrait des caractéristiques des enfants concernés. Les auteures s’intéressent aussi au mécanisme de la tutelle supplétive qui a été modifié en juin 2022, notamment pour étendre sa disponibilité aux membres de la famille d’accueil d’un enfant. Finalement, une réflexion est proposée quant à l’utilisation de la tutelle en contexte de protection de la jeunesse.
Certitudes et incertitudes au coeur des droits de l’enfant
Authors: Fau Valentine
Published: March 2023

Le droit a longtemps figuré comme le symbole de la certitude. Cette dernière constituait sa quête ultime ainsi que le maître-mot de sa construction et de son fonctionnement. Pourtant, à la faveur des approches dites post-modernes de la régulation sociojuridique, l’incertitude s’immisce progressivement dans l’univers juridique. S’il était un passage privilégié pour l’impulser, le droit des enfants ferait probablement office de favori. Ce champ juridique spécifique est en effet imprégné d’incertitude sous de nombreux aspects. Il appréhende des sujets singuliers, qui ne sont pas, selon leur âge, les individus libres et rationnels que le droit envisage traditionnellement et, qui plus est, qui traversent une période de transition sans pareille. Dès lors, nul ne se surprendra à trouver ici et là, dans les droits de l’enfant, de nombreuses traces d’incertitude, dont l’empreinte de la notion-phare du domaine, celle de l’intérêt de l’enfant, appuyée par sa forte flexibilité. Ce constat établi, cet article cherchera ensuite à explorer cette incertitude sous l’angle du principe de la participation des enfants aux décisions qui les concernent. Si l’on peut s’évertuer à combattre l’incertain en limitant l’effectivité de la participation, on pourrait également s’aventurer dans ce monde de l’incertitude, prendre le risque de s’y perdre, mais aussi et surtout, celui d’y trouver de nouvelles ouvertures pour les droits de l’enfant.
Miroir, miroir, dis-moi qui est la plus jeune ? La ménopause comme critère d’entrée dans la vieillesse pour les femmes : réflexions juridiques
Authors: Langevin Louise
Published: March 2023

En Occident, la ménopause — physiologique ou sociale — marque l’entrée des femmes dans la vieillesse, accompagnée d’une perte de statut, contrairement aux hommes pour qui l’âge n’a pas le même effet. Après une analyse de la ménopause sous l’angle de la construction sociale, le texte qui suit aborde l’intersection de l’âge et du genre dans deux domaines du droit, soit l’âge des femmes en tant que condition d’accès à la fécondation in vitro et comme source de discrimination au travail. Les deux situations présentent les femmes comme trop vieilles à la fois pour le travail de procréation et le travail de production.
Tenir lieu de parent au Québec : deux poids, deux mesures ?
Authors: Lavallée Carmen , Belleau Hélène , Rivest-Beauregard Alexandra
Published: March 2023

Le présent texte s’intéresse au traitement juridique des familles recomposées et à la place du beau-parent en droit québécois. Dans le but de pousser plus loin la réflexion déjà très étoffée menée par le professeur Goubau sur ce sujet, les auteures utilisent des données issues d’une recherche empirique menée sur la manière dont les conjoints organisent leurs relations au moment d’événements importants de leur vie conjugale. Cette enquête comporte des données relatives à la parentalité et plusieurs aspects concernent les familles recomposées selon que le couple est marié ou en union de fait. Considérant que les familles recomposées font l’objet d’un traitement juridique distinct au moment de la rupture, selon leur statut matrimonial, l’objectif du présent article est de mettre en perspective l’expression « tenir lieu de parent » en se fondant sur les enseignements des tribunaux et de la doctrine pour tenter, par la suite, de déterminer si les critères énoncés par le droit sont concordants ou non avec le comportement et le vécu des familles recomposées.
Regards croisés sur l’union de fait en droit québécois
Authors: Leckey Robert
Published: March 2023

Le présent texte met en exergue la spécificité de l’approche québécoise concernant l’union de fait. D’abord, une comparaison d’écrits féministes du Québec et des provinces de common law démontre certaines différences concernant l’autonomie et le libre choix des conjoints de fait. Elle invite le lecteur à scruter l’usage qui est fait de la présence d’enfants au sein du couple. Ensuite, la comparaison opère à travers des sources internes au droit québécois. La justification de l’opposition entre la politique de laisser-faire en droit privé et l’assimilation des conjoints de fait aux époux dans les lois sociales et fiscales ne tient pas. De plus, le consensualisme préconisé pour le contrat d’union de fait semble incohérent au regard des protections imposées dans le contrat de mariage. Sans mener à une politique idéale, ce texte signale l’opportunité de repenser les grandes notions dominant le discours officiel québécois dans ce domaine.
The Joke as a Medium
Authors: Braga Adriana A. , Logan Robert K.
Published: March 2023

We argue that jokes are not just about the ha-ha and laughter, but they are a technology, and a medium that create an environment and they have a serious purpose. We examine the medium of the joke making particular use of the work of three scholars who made a serious effort to understand the phenomenon of the joke and humor, namely Sigmund Freud (1916) in his book Jokes and Their Relation to the Unconscious, Johan Huizinga (1971) in his book Homo Ludens and Marshall McLuhan (1964) in his book Understanding Media and his other writings. For Freud jokes like dreams are the medium to reach the unconscious mind. For Huizinga play, puns and games that are closely related to jokes are a universal aspect of human culture dating back to our very origin. For McLuhan jokes are about grievances and a way people deal with them.
Tesis Doctorales en Comunicación
Authors: Gimeno Pascual Marta
Published: March 2023

Tesis doctorales en Comunicación
Novel electrical properties of moiré graphene systems
Authors: Zhang Shi-Hao , Xie Bo , Peng Ran , Liu Xiao-Qian , Lü Xin , Liu Jian-Peng ,   School of Physical Science and Technology, ShanghaiTech University, Shanghai 201210, China,   Laboratory for Topological Physics, ShanghaiTech University, Shanghai 201210, China
Published: March 2023

In this review, we discuss the electronic structures, topological properties, correlated states, nonlinear optical responses, as well as phonon and electron-phonon coupling effects of moiré graphene superlattices. First, we illustrate that topologically non-trivial flat bands and moiré orbital magnetism are ubiquitous in various twisted graphene systems. In particular, the topological flat bands of magic-angle twisted bilayer graphene can be explained from a zeroth pseudo-Landau-level picture, which can naturally explain the experimentally observed quantum anomalous Hall effect and some of the other correlated states. These topologically nontrivial flat bands may lead to nearly quantized piezoelectric response, which can be used to directly probe the valley Chern numbers in these moiré graphene systems. A simple and general chiral decomposition rule is reviewed and discussed, which can be used to predict the low-energy band dispersions of generic twisted multilayer graphene system and alternating twisted multilayer graphene system. This review further discusses nontrivial interaction effects of magic-angle TBG such as the correlated insulator states, density wave states, cascade transitions, and nematic states, and proposes nonlinear optical measurement as an experimental probe to distinguish the different “featureless” correlated states. The phonon properties and electron-phonon coupling effects are also briefly reviewed. The novel physics emerging from band-aligned graphene-insulator heterostructres is also discussed in this review. In the end, we make a summary and an outlook about the novel physical properties of moiré superlattices based on two-dimensional materials.
Rapid learning of predictive maps with STDP and theta phase precession
Authors: George Tom M , de Cothi William , Stachenfeld Kimberly L , Barry Caswell
Published: March 2023

The predictive map hypothesis is a promising candidate principle for hippocampal function. A favoured formalisation of this hypothesis, called the successor representation, proposes that each place cell encodes the expected state occupancy of its target location in the near future. This predictive framework is supported by behavioural as well as electrophysiological evidence and has desirable consequences for both the generalisability and efficiency of reinforcement learning algorithms. However, it is unclear how the successor representation might be learnt in the brain. Error-driven temporal difference learning, commonly used to learn successor representations in artificial agents, is not known to be implemented in hippocampal networks. Instead, we demonstrate that spike-timing dependent plasticity (STDP), a form of Hebbian learning, acting on temporally compressed trajectories known as ‘theta sweeps’, is sufficient to rapidly learn a close approximation to the successor representation. The model is biologically plausible – it uses spiking neurons modulated by theta-band oscillations, diffuse and overlapping place cell-like state representations, and experimentally matched parameters. We show how this model maps onto known aspects of hippocampal circuitry and explains substantial variance in the temporal difference successor matrix, consequently giving rise to place cells that demonstrate experimentally observed successor representation-related phenomena including backwards expansion on a 1D track and elongation near walls in 2D. Finally, our model provides insight into the observed topographical ordering of place field sizes along the dorsal-ventral axis by showing this is necessary to prevent the detrimental mixing of larger place fields, which encode longer timescale successor representations, with more fine-grained predictions of spatial location.
Neural learning rules for generating flexible predictions and computing the successor representation
Authors: Fang Ching , Aronov Dmitriy , Abbott LF , Mackevicius Emily L
Published: March 2023

The predictive nature of the hippocampus is thought to be useful for memory-guided cognitive behaviors. Inspired by the reinforcement learning literature, this notion has been formalized as a predictive map called the successor representation (SR). The SR captures a number of observations about hippocampal activity. However, the algorithm does not provide a neural mechanism for how such representations arise. Here, we show the dynamics of a recurrent neural network naturally calculate the SR when the synaptic weights match the transition probability matrix. Interestingly, the predictive horizon can be flexibly modulated simply by changing the network gain. We derive simple, biologically plausible learning rules to learn the SR in a recurrent network. We test our model with realistic inputs and match hippocampal data recorded during random foraging. Taken together, our results suggest that the SR is more accessible in neural circuits than previously thought and can support a broad range of cognitive functions.
Comparative study of convolutional neural network architectures for gastrointestinal lesions classification
Authors: Cuevas-Rodriguez Erik O. , Galvan-Tejada Carlos E. , Maeda-Gutiérrez Valeria , Moreno-Chávez Gamaliel , Galván-Tejada Jorge I. , Gamboa-Rosales Hamurabi , Luna-García Huizilopoztli , Moreno-Baez Arturo , Celaya-Padilla José María
Published: March 2023

The gastrointestinal (GI) tract can be affected by different diseases or lesions such as esophagitis, ulcers, hemorrhoids, and polyps, among others. Some of them can be precursors of cancer such as polyps. Endoscopy is the standard procedure for the detection of these lesions. The main drawback of this procedure is that the diagnosis depends on the expertise of the doctor. This means that some important findings may be missed. In recent years, this problem has been addressed by deep learning (DL) techniques. Endoscopic studies use digital images. The most widely used DL technique for image processing is the convolutional neural network (CNN) due to its high accuracy for modeling complex phenomena. There are different CNNs that are characterized by their architecture. In this article, four architectures are compared: AlexNet, DenseNet-201, Inception-v3, and ResNet-101. To determine which architecture best classifies GI tract lesions, a set of metrics; accuracy, precision, sensitivity, specificity, F1-score, and area under the curve (AUC) were used. These architectures were trained and tested on the HyperKvasir dataset. From this dataset, a total of 6,792 images corresponding to 10 findings were used. A transfer learning approach and a data augmentation technique were applied. The best performing architecture was DenseNet-201, whose results were: 97.11% of accuracy, 96.3% sensitivity, 99.67% specificity, and 95% AUC.
An in silico approach to the identification of diagnostic and prognostic markers in low-grade gliomas
Authors: Özbek Melih , Toy Halil Ibrahim , Oktay Yavuz , Karakülah Gökhan , Suner Aslı , Pavlopoulou Athanasia
Published: March 2023

Low-grade gliomas (LGG) are central nervous system Grade I tumors, and as they progress they are becoming one of the deadliest brain tumors. There is still great need for timely and accurate diagnosis and prognosis of LGG. Herein, we aimed to identify diagnostic and prognostic biomarkers associated with LGG, by employing diverse computational approaches. For this purpose, differential gene expression analysis on high-throughput transcriptomics data of LGG versus corresponding healthy brain tissue, derived from TCGA and GTEx, respectively, was performed. Weighted gene co-expression network analysis of the detected differentially expressed genes was carried out in order to identify modules of co-expressed genes significantly correlated with LGG clinical traits. The genes comprising these modules were further used to construct gene co-expression and protein-protein interaction networks. Based on the network analyses, we derived a consensus of eighteen hub genes, namely, CD74, CD86, CDC25A, CYBB, HLA-DMA, ITGB2, KIF11, KIFC1, LAPTM5, LMNB1, MKI67, NCKAP1L, NUSAP1, SLC7A7, TBXAS1, TOP2A, TYROBP, and WDFY4. All detected hub genes were up-regulated in LGG, and were also associated with unfavorable prognosis in LGG patients. The findings of this study could be applicable in the clinical setting for diagnosing and monitoring LGG.
Learning Media Development: Covid-19 Supplement Book-Based Science Literacy
Authors: Putri Amalia Syah , . Hasruddin , Harsono Tri
Published: March 2023

The purpose of this study was to determine the feasibility of the Covid-19 Supplement book on virus material and the effectiveness of the Covid-19 Introduction Supplement book in improving student learning outcomes. The development research method (Development & Research) produces products, so this research is oriented towards product development which has the process of describing it as well as possible and then its feasibility will be validated. In this study uses the ADDIE research model which includes the analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. The subjects in this study were three expert validators (materials experts, linguists, and design experts), then teachers and class X students at SMA Negeri 1 Hutabayuraja. The results of this development research show that the Covid-19 Supplementary book on virus material was deemed appropriate by material experts, linguists, and graphic design experts, and the application of the Covid-19 Supplementary book on virus material can effectively improve student learning outcomes with student classical mastery of 75, 6%.
COVID-19 Vaccine Acceptance and its Associated Factors among Pregnant and Lactating Women in Coastal Karnataka, India: A Cross-sectional Study
Authors: Hameed Shahul , Chethana K , Shaffi Shahla Ahmed , . Thouseep , Kiran KG
Published: March 2023

Introduction: Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) has become a global threat. Despite the hazard of the pandemic and availability of COVID-19 vaccines, a major hindrance exists related to vaccine hesitancy. The acceptance of vaccine among pregnant and lactating women widely differs in countries. Aim: To assess the COVID-19 vaccine acceptance and the factors influencing it among pregnant and lactating women. Materials and Methods: A cross-sectional study was conducted at four selected Primary Health Centres (PHCs) of Dakshina Kannada district, Karnataka, South India, from October 2021 to December 2021 among pregnant and lactating women. Sample size estimated was 350. Study subjects were selected by simple random sampling method. A questionnaire was developed based on the literature review and validated by two subject experts regarding knowledge of COVID-19 vaccines, perceptions, attitude and their vaccination status and information was collected using questionnaire. Perceptions and attitude were scored based on Likert scale. Predictors of COVID-19 vaccine acceptance were identified using univariate analysis. Further, multivariate regression model was used to obtain the Adjusted Odds Ratios (AOR) and Confidence Intervals (CI) using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software version 27.0. Results: Study participants included 247 (70.6%) pregnant women and 103 (29.4%) lactating women. Among them 218 (62.3%) were aware that pregnant women can take the vaccine and 184 (52.6%) were aware that lactating women can take the vaccines. Overall vaccine acceptance among the study participants was 208 (59.4%). Vaccine acceptance was significantly higher among pregnant women (AOR: 3.02; CI: 1.58-5.77), women living in nuclear families (AOR: 4.27; CI: 2.31-7.89) and those with a positive attitude (AOR: 17.48; CI: 9.52-32.09) as compared to their counterparts. Conclusion: The study highlights that vaccine acceptance was higher in pregnant women as compared to lactating mothers. Improving the awareness and acceptance of COVID19 vaccination to overcome the fear of vaccination would help control the disease.