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Verdad: ¿Derecho fundamental de las víctimas del conflicto armado en Colombia?
Authors: Sepúlveda Patiño Héctor Alonso
Published: February 2025

El artículo propone identificar la potencial valoración jurídica del derecho a la verdad como derecho fundamental para que las víctimas del conflicto armado en Colombia tengan instrumentos de exigibilidad para la concretización de conocer la verdad de los hechos que violaron sus derechos humanos. Para esto, a través del método hermenéutico se revisa, compara y reflexiona literatura arbitrada y oficial, mediante una matriz de análisis teórico conceptual, que legitima la verdad como derecho humano y que, brindan rasgos de derecho fundamental. El abordaje de las categorías de víctimas del conflicto armado; la justicia transicional y reparación integral y; los enfoques diferenciales, permitió asociar la verdad a derechos fundamentales y, en conexidad con estos se considera como derecho fundamental. Esto propone llenar el vacío jurídico en la normatividad colombiana que, si bien reconoce la verdad como derecho, queda la incertidumbre del por qué no asume el derecho a la verdad como fundamental. Por consiguiente, si la reparación integral es un derecho fundamental de las víctimas del conflicto armado, que dignifica a la persona afectada y, el derecho a la verdad está en estrecha conexión con derechos fundamentales, se concluye que se puede valorar como derecho inherente a la persona cuando es afectada en su integridad física, psicológica, moral y material con ocasión o en relación con el conflicto armado.
Propuesta conceptual básica y de contenido jurídico del nuevo código de recursos minerales de Panamá
Authors: Barria moscoso Luis Alexander
Published: February 2025

El Código de Recursos Minerales de Panamá es un instrumento jurídico desfasado del año 1963; nace a la vida jurídica acorde a la Constitución derogada de 1946, lo cual actualmente lo convierte en una norma integramente inconstitucional e ilegitima a la vez, por violentar la Constitución vigente de 1972 y por haberse aprobado por la cuestionada figura de Decretos-Ley; es decir, no surge del Poder Legislativo, surge del Poder Ejecutivo, sin tres debates, ni participación pública ciudadana. Para la época en la cual se adoptó, no exitían en el mundo claramente definidos, los criterios de protección ambiental actuales, ni los principios y normas del Derecho Ambiental surgidos de las cumbres de 1972, 1982, 1992, 2002 y 2012, que establecieron además parámetros muy claros sobre el Desarrollo Sostenible y el Uso sustentable de los Recursos Naturales. Al momento de presentar esta investigación a concurso, ganarlo e iniciarla en el año 2022, el tema Minero en Panamá era fuertemente cuestionado desde el punto de vista social, ético, ambiental e incluso de la economía nacional ya que no había referencias claras de los beneficios reales que dejaba en el país, versus los daños ambientales terribles que causaba a la naturaleza  (Naturaleza que ya es reconocida en Panamá por la Ley 287 de 2022, como Sujeto de Derecho); Nuestro trabajo se enfocó en investigar si existía alguna alternativa jurídica para lograr un punto medio entre posiciones naturalmente irreconciliables (extractivistas y conservacionistas). Avanzada la investigación, la crisis sociopolítica vivida en todo Panamá en el año 2023, provocada por un Contrato-Ley minero que fue aprobado y declarado inconstitucional en tiempo record (menos de un mes entre ambos hechos), contribuyeron tremendamente a enriquecer el contenido de este trabajo y a fortalecer el análisis, los resultados, las consideraciones finales y las propuestas aquí plasmadas.
Panamá ante el desafío del delito de terrorismo global: Estrategias de prevención y cooperación internacional
Authors: Andrades Crúz Elizabeth
Published: February 2025

Panamá, como país estratégico en la región centroamericana, enfrenta el desafío del terrorismo global, que ha evolucionado y se ha diversificado, para contrarrestar esta amenaza, el país ha implementado varias estrategias enfocadas en la prevención y la cooperación internacional. Panamá ha actualizado su marco legal para tipificar y sancionar los actos de terrorismo, alineándose con las normativas internacionales, el país ha establecido alianzas con organismos como la ONU, la OEA y la Interpol, participando en iniciativas para el intercambio de información y mejores prácticas, se han llevado a cabo programas de formación para las fuerzas de seguridad en técnicas de prevención y respuesta ante actos terroristas, se promueven campañas de sensibilización y educación para la ciudadanía, fomentando la denuncia de actividades sospechosas. Panamá ha mejorado su capacidad de inteligencia para detectar y prevenir amenazas, incluyendo la vigilancia de grupos extremistas y el análisis de redes financieras. A través de estas estrategias, Panamá busca no solo proteger su territorio, sino también contribuir a la seguridad regional y global, entendiendo que el terrorismo es un problema que trasciende fronteras y requiere una respuesta conjunta y coordinada
El matrimonio igualitario en Panamá: Derechos de las parejas de un mismo sexo y el no reconocimiento de la Corte Suprema
Authors: Pinto De Gracia Alejandro , Rivas Lorenzo Alex Eduardo
Published: February 2025

El presente artículo trata sobre derechos de las parejas de un mismo sexo ante la decisión de la Corte Suprema de Justicia de no reconocer el matrimonio igualitario en Panamá. Los objetivos consisten en: 1) Identificar a partir de las voces de los informantes clave su posición acerca de la decisión emanada de la Corte Suprema de Justicia en Panamá en fecha 01 de marzo de 2023 sobre el no reconocimiento de matrimonio igualitario. 2) Conocer los derechos que asisten a la unión civil de personas del mismo sexo con base al derecho comparado en otros países. 3) Interpretar a través del derecho comparado las reacciones tanto a nivel local como internacional por la decisión de la Corte Suprema de Justicia de no reconocer el matrimonio igualitario en Panamá. Como marco referencial se cita el trabajo de Navarro (2019), titulado: El matrimonio de parejas del mismo sexo y su efectividad en el Ordenamiento Jurídico de la República de Costa Rica, lo cual contraviene a lo decidido por la Corte Suprema de Justicia de Panamá (2023), quien rechazó el reconocimiento del matrimonio igualitario, por no considerarlo un derecho humano reconocido por la constitución panameña (citado en France 24). Asimismo, afirmó en el fallo publicado el 01 de marzo de 2023 que “Hay una realidad, y es que, hasta ahora, el derecho al matrimonio igualitario no pasa de ser una aspiración que, aunque legítima para los grupos implicados, no tiene categoría de derecho humano y tampoco de derecho fundamental” (p.1). Metodológicamente, el estudio se aborda desde el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo, método fenomenológico y diseño bajo la teoría fundamentada.
Responsabilidad derivada del acto de comercio en Panamá
Authors: Osellame Gino Pietro
Published: February 2025

La responsabilidad es uno de los elementos jurídicos más importante, en nuestro sistema jurídico. Sin la misma, nos haría falta la pieza clave, que une a las normas, con el actuar del ser humano, es decir, esa parte de la funcionalidad coactiva que obliga al cumplimiento de sus postulados.
La responsabilidad es siempre una figura, pasiva que se activa cuando germinan sus causas, sean contractuales o extracontractuales, yace latente en el derecho civil, pero acompaña a otras ramas del derecho.
En el Derecho Comercial, tiene la finalidad primigenia de prevenir el incumplimiento de contratos, pero también, como veremos a continuación aparece expresamente, en algunas legislaciones, para asegurar la finalidad de compelir una conducta determinada, y que los fines de la tutela jurídica no sea en abstracto.
Junto a las obligaciones del comerciante, está instituida para darle seguridad al mercado, y a todos sus elementos.
Evaluación por competencia en el postulado de Broglie y propiedades ondulatorias de las partículas
Authors: López Valdivia Fátima Suyen , Canales Urrutia Carmen Isabel , Delgadillo Tijerino Esperanza Lalescka , Herrera-Castrillo Cliffor Jerry
Published: February 2025

La evaluación de los aprendizajes en el ámbito educativo es un proceso que ha sido objeto de debate a nivel global, debido a que, diversos enfoques han sido implementados para encontrar un balance adecuado entre la medición de conocimientos teóricos y la evaluación de competencias prácticas. Esta investigación es de paradigma pragmático, siendo esta mixta, no experimental y descriptiva, teniendo una temporalidad transversal. Como principales problemas en la Física Cuántica son los métodos de evaluación que siguen estando centrados en pruebas y exámenes escritos que tienden a la memorización de conceptos, en lugar de promover la comprensión profunda y la capacidad de aplicar el conocimiento en contextos reales, o bien utilizando técnicas no adaptadas a las competencias. Es por esto que al realizar un análisis sobre la hipótesis indica que mediante la aplicación de los instrumentos mejora el aprendizaje significativo y reduce los problemas antes mencionados. Se realizó un análisis por objetivo, posteriormente, aplicando una encuesta a 13 docentes, donde se reveló que las actividades más empleadas son las experimentales, al igual se utilizó una entrevista para saber cómo elaborar una lista de cotejo y rúbrica, las cuales fueron completadas por 5 docentes, al aplicarlo ante mencionado, los resultados indicaron que el 83% de los estudiantes comprendió el fenómeno de interferencia de ondas que están relacionados con el “Postulado de Broglie”, con estos se propone seguir mejorando la claridad y precisión de los instrumentos. En conclusión, la selección de actividades para la aplicación de estos fue fundamental para medir las capacidades del estudiante.
Rol del comercio internacional en el desarrollo económico
Authors: Díaz Beitia Dibeiris Adalit , Miranda Montenegro Yaremis Odalis , González Díaz Gricelda
Published: February 2025

Este artículo analiza el impacto fundamental del comercio internacional en el desarrollo económico, enfocándose en cómo la globalización y los acuerdos comerciales han transformado las economías de países emergentes y desarrollados. Se utilizó una metodología documental, recopilando datos de diversas fuentes académicas y estadísticas recientes que evidencian la correlación entre comercio y crecimiento. Los hallazgos destacan que el comercio internacional no solo impulsa el crecimiento del PIB y la creación de empleos, sino que también facilita la transferencia de tecnología e innovación. El comercio internacional es un pilar esencial para el desarrollo económico sostenible, pero necesita regulaciones pertinentes para maximizar beneficios y mitigar desigualdades.
El lado invisible de la economía panameña: Impacto de la informalidad
Authors: Arosemena Julissa , González Stefan , Montenegro Katherin , Patiño Thais
Published: February 2025

Este artículo tiene como objetivo analizar el impacto de la informalidad en la economía panameña y proponer estrategias para abordar este fenómeno. Se utilizó una metodología cualitativa descriptiva para recopilar datos y analizar la situación. Los resultados revelaron un aumento significativo en la tasa de informalidad laboral en Panamá, exacerbado por la pandemia de COVID-19, lo que presenta desafíos para el desarrollo económico del país. Se identificaron diversas causas de la informalidad, incluyendo la escasez de oportunidades laborales formales y las barreras para la creación de empresas. Además, se destacó el impacto negativo de la informalidad en aspectos socioeconómicos como la disminución de los ingresos fiscales y la competencia desleal. En conclusión, se subrayó la urgencia de implementar medidas para promover la formalización y mejorar la equidad en el mercado laboral panameño.
Protocolos de bioseguridad para el manejo de sustancias biológicas en los hechos de tránsito
Authors: Espinoza Keitlyn , Otero Carlos , Ortiz Sindy
Published: February 2025

La presente investigación trata sobre los protocolos de bioseguridad aplicados en las escenas de hechos de tránsito. La pregunta central busca identificar las prácticas actuales y las deficiencias en la protección de los peritos forenses y la prevención de enfermedades infecciosas. El objetivo general es generar conocimiento y concienciar sobre la necesidad de mejorar estos protocolos, tanto para proteger al personal forense como para preservar la evidencia en accidentes de tránsito. La justificación subraya que los peritos forenses están expuestos a riesgos biológicos, lo que exige una revisión de los protocolos de bioseguridad. Metodológicamente, es una investigación cualitativa, de tipo descriptivo y documental, con entrevistas y encuestas aplicadas a peritos del Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses en Chiriquí, Panamá.
Impacto de las condiciones ambientales en la descomposición de los cadáveres
Authors: Falcón Sherly , Johnston Valery , Ortiz Sindy
Published: February 2025

El propósito de este artículo fue evaluar el impacto de las condiciones ambientales en la descomposición de cadáveres en Panamá, con el fin de mejorar la precisión en la estimación del tiempo post mortem y desarrollar metodologías forenses adaptadas a diferentes entornos climáticos. Se aplicó un enfoque metodológico mixto, combinando análisis cualitativos y cuantitativos mediante observaciones directas, análisis de muestras y entrevistas con expertos. Los resultados revelaron que las condiciones climáticas influyen significativamente en la tasa y patrón de descomposición, con una descomposición más rápida en climas húmedos y en entornos abiertos. Se identificó la necesidad de adaptar los modelos forenses a las condiciones locales para obtener estimaciones más precisas. La conclusión principal del artículo es que considerar la variabilidad espacial y temporal de las condiciones ambientales es crucial para mejorar la estimación del tiempo post mortem en investigaciones forenses.
La ética pública y su responsabilidad frente al estado panameño
Authors: Palma Aimett , González Alex , Cruz Sabrina , Tuñón Zuley
Published: February 2025

Hacemos un análisis descriptivo y comparativo de los valores que toma en cuenta la propuesta ética en el sector público. Observamos que los Códigos de Ética en Panamá, cuentan con una estructura legalista, surgiendo como decreto, pero no se agota con el decreto, sino que se suscribe también a un nivel personal. Se señalan las normas éticas, que parecieran repetir lo mismo, ya que el servidor público se ve suscrito al cumplimiento de muchas normas jurídicas y el ámbito personal y ético parece pasar a segundo término regido por convicciones que se renuncia al querer de cada uno. Se detalla los contenidos de los Códigos Éticos en Panamá y se establecen diferencias entre los Códigos Éticos que han existido en Panamá y a nivel internacional e igualmente tratamos de relacionarlo con la responsabilidad que conlleva el ejercer funciones públicas y si ello tiene alguna vinculación con el contenido y estructura de los Códigos Éticos.
Procesamiento de la escena del crimen subacuática y su aplicación en Panamá
Authors: Lasso Melanie , Torrentes Britney , Pinto Berta , Rodríguez Marlenis , Quiel Roney , Tuñón Mijaid
Published: February 2025

El objetivo de este artículo fue exponer las técnicas utilizadas en la criminalística subacuática en Panamá, evaluando su implementación en el país. La metodología incluyó encuestas a peritos forenses y entrevistas con expertos, además de una revisión bibliográfica enfocada en la región latinoamericana. Entre los resultados destacados, se encontró que, aunque en Panamá existe personal capacitado, los servicios de criminalística subacuática no están formalmente incluidos en los servicios periciales. Los métodos aplicados son similares a los terrestres, con adaptaciones para el entorno acuático. Sin embargo, la falta de equipamiento y estandarización limita su aplicación. Se concluyó que la criminalística subacuática en Panamá está en una etapa emergente, necesitando mayor desarrollo y estandarización de los procedimientos.
El valor de la evaluación psicopedagógica en niños y niñas de educación preescolar
Authors: Morales Maybeline , Calvo Karolain , Vásquez Yuribeth , Fuentes Yarielys , Rojas Noreidis , Mendoza Elizabeth
Published: February 2025

El artículo enfatiza la importancia de los estudios o evaluaciones psicológicas y psicopedagógicas en niños de 4 a 6 años. Este artículo se centró en destacar cómo dichos estudios son fundamentales para identificar y abordar diversas dificultades que pueden afectar el bienestar y el rendimiento académico de los niños, como problemas emocionales, dificultades de aprendizaje, cambios en el comportamiento y situaciones de estrés o trauma. Además, se justificó la relevancia del artículo en el contexto de la investigación de UMECIT en psicología educativa y desarrollo infantil, enfocándose en cómo estas evaluaciones contribuyen al conocimiento teórico y práctico para mejorar la calidad de vida de los niños de 4 a 6 años.
La planificación curricular como herramienta clave para el aprendizaje efectivo
Authors: Hernandez Olga , Villamonte Anette , Rodriguez Lisseth , Rodriguez Mercedes , Rojas Noreidis
Published: February 2025

La planificación curricular en la educación preescolar desempeña un papel fundamental en la generación de aprendizajes significativos para los niños y niñas. Este artículo analiza la relevancia de una adecuada planificación y su impacto en la calidad del aprendizaje, destacando estrategias efectivas basadas en la revisión de la literatura actual. Asimismo, se discuten las implicaciones prácticas para el ámbito educativo. La diversidad de enfoques curriculares permite una mejor adaptación a las necesidades individuales de los niños, garantizando que cada uno pueda desarrollar su máximo potencial. Además, la colaboración entre educadores y familias resulta clave para fomentar un desarrollo integral que abarque aspectos cognitivos, emocionales y sociales. En conclusión, la planificación curricular no solo es esencial para fortalecer el aprendizaje en la primera infancia, sino también para preparar a los niños y niñas para afrontar con éxito los desafíos de su futuro educativo y personal.
Presencia de padres en logros de tareas por párvulos
Authors: Grajales Zuramy , Castillo Milagros , Fuentes Yakelin , Navas Ricardo
Published: February 2025

El apoyo parental se refiere al conjunto de acciones, recursos y valores que los padres o tutores proporcionan para promover el desarrollo académico y emocional de sus hijos. Este apoyo puede manifestarse en diversas formas, como la supervisión de tareas escolares, la comunicación abierta, el establecimiento de expectativas claras y la participación en actividades educativas. El rendimiento escolar es uno de los indicadores clave en el desarrollo educativo de los estudiantes y su capacidad para alcanzar metas personales y profesionales a lo largo de la vida. Sin embargo, este desempeño no depende únicamente de los factores individuales del estudiante, como su motivación o habilidades cognitivas, sino que también está profundamente influenciado por el entorno en el que se desarrolla, especialmente por el apoyo parental. A continuación, se explicará de forma clara todo referente al apoyo Parental y Rendimiento académico, estrategias básicas que involucran al padre de familia en la educación del párvulo, también se habla sobre la presencia de los padres en los logros de las tareas de los párvulos.
Importancia de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Inicial
Authors: Canto G. Estefania , Castillo Linda , Castro Lilibeth , Concepción Milagros , Ortega Yabelys , Puga Gladys , Vasquez Velkis , Ledezma Karina
Published: February 2025

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la importancia de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación inicial. Se diseñó como un estudio documental, que incluyó una revisión exhaustiva de la literatura científica y académica sobre el impacto de las emociones en dicho proceso educativo Para esta investigación se desarrolló una encuesta con 15 ítems, con preguntas cerradas y abiertas donde 5 de los ítems correspondían a esta categoría, 10 ítems a preguntas relacionadas a las emociones en educación inicial. La metodología empleada se enmarca en la línea de investigación de salud pública y prevención, con un enfoque en la promoción de la salud en el contexto de la educación inicial. Este artículo profundiza en cómo las emociones influyen en el aprendizaje, identificando diversas estrategias como, gestionar los espacios para abordar la propuesta de innovación, comunicar las actividades a realizar al personal del Jardín de Niños, Conferencia “Habilidades socioemocionales” y “Emociones básicas” de un psicólogo dirigida a los padres de familia y enfoques que subrayan la importancia del desarrollo emocional en los niños y su efecto positivo en el aprendizaje.
Estrategias de los sistemas de información en las instituciones hospitalarias en Panamá en la actualidad
Authors: Martínez R. Dennis Y. , Rivera Génesis , Castillo Evelyn , De Gracia Rosilin , Castillo Medina Jorge
Published: February 2025

El sistema de información en salud de nuestro país está madurando en cuatro áreas estratégicas. Gestión de la información y tecnologías de la información: Panamá cuenta con un sistema integrado de información en salud a nivel nacional, pero aún existen desafíos en la integración de información de diferentes fuentes, la interoperabilidad de los sistemas y la seguridad de la información. Gestión y Administración: Panamá ha establecido un marco de gestión para el SIS, pero aún necesita fortalecer la coordinación entre los diversos actores del sector salud. Gestión e intercambio de conocimientos: Panamá tiene varias iniciativas para intercambiar información en salud, pero aún necesita fortalecer la capacidad de los profesionales de la salud para utilizar la información de manera efectiva. Innovaciones: Panamá ha comenzado a implementar innovaciones en salud, pero aún necesita fortalecer la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías. Los resultados del análisis identificaron un conjunto de recomendaciones para mejorar los sistemas de información en salud en Panamá. Estas recomendaciones incluyen. Estamos fortaleciendo la coordinación entre los diferentes actores del sector salud. Integre información de diferentes fuentes y mejore la interoperabilidad del sistema. Mejorar la seguridad de los datos. Se mejora la capacidad de los profesionales de la salud para utilizar la información de forma eficaz. Fortalecer la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías.
Estudio del TDC en jóvenes adultos y su relación con redes sociales, una revisión narrativa
Authors: Chu Montero Carlos Aaron , Teira Vidal Gabriel Alejandro , Arana Medina Claudia Marcela
Published: February 2025

Objetivo: Este artículo tuvo como objetivo explorar la relación entre el trastorno dismórfico corporal y el uso de redes sociales en jóvenes adultos, a través de una revisión narrativa de literatura científica. Metodología: Para ello, se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva en bases de datos académicas como SciELO y Dialnet, además de registros universitarios. Se seleccionaron siete artículos publicados entre 2018 y 2024. Resultados: Los artículos revisados coinciden en que el uso excesivo de las redes sociales está estrechamente relacionado con el desarrollo del trastorno dismórfico corporal; Asimismo, se destaca que el uso de filtros digitales contribuye a generar expectativas poco realistas sobre la imagen corporal.
El gran impacto que genera el estrés en el sistema digestivo
Authors: Pardo Paola , Polo Erika , Torrero Daynelis , Ortiz Sindy
Published: February 2025

El objetivo principal de este artículo es conocer el impacto que tiene el estrés en el sistema digestivo. Para ello recopilamos información de cómo una situación de estrés que se mantiene en el tiempo puede ser la causa de diferentes enfermedades a nivel digestivo. En la presente investigación se llevó a cabo una búsqueda aleatoria y consecutiva en las mencionadas bases de datos, usando los siguientes descriptores: “eje intestino-cerebro”, “estrés” y “microbiota”. Los registros bibliográficos resultantes se filtraron bajo los criterios de: idioma español e inglés, relevancia, correlación temática y fecha de publicación en los últimos años. Podemos entender el eje intestino-cerebro como una carretera de doble sentido. Lo que pasa a nivel intestinal afecta a nivel cerebral y viceversa. El estrés tanto físico como psicológico es uno de los principales factores que afecta a nuestra microbiota y a la permeabilidad, produciendo una alteración que facilita el paso hacia la sangre de partes de bacterias, toxinas o alimentos a medio digerir generando una cascada de inflamación y llegando a alterar el funcionamiento de nuestro sistema nervioso. En conclusión, el estrés afecta al aparato digestivo a través de las comunicaciones bidireccionales existentes entre el cerebro y el tracto gastrointestinal, conocidas con el nombre de eje cerebro- intestino. El estrés altera el eje cerebro-intestino provocando el desarrollo de las siguientes enfermedades gastrointestinales: reflujo gastroesofágico, úlceras pépticas, síndrome del intestino irritable y enfermedad inflamatoria intestinal.
Percepción del adolescente ante la atención psicológica
Authors: Reyes Lasso Nayelhi , Rivera Mendoza Lucyn , Rodríguez Stephanie , Sarco Santo Amelia
Published: February 2025

El objetivo principal de esta investigación fue conocer la percepción psicológica de los adolescentes y si existe algún tipo de resistencia por parte de ellos ante la atención. La metodología que se empleó en este estudio fue de tipo cuantitativo con alcance exploratorio bajo el diseño estudios descriptivos. Por medio del instrumento utilizado (formulario de encuesta) se evidenció que los adolescentes en su mayoría tienen conocimiento acerca de las consultas psicológicas, sin embargo, el mayor factor que influencia la decisión de tomar atención psicológica para ellos es la opinión de la sociedad. Se concluyó con que los adolescentes no presentaron un gran nivel de resistencia, sin embargo, existen múltiples factores que influyen en esta decisión. Mas que la atención psicológica, se evidenció la importancia y atención que se le debe dar a la salud mental, es por ello que es necesario brindar información completa acerca de estos servicios, tratando de disminuir percepciones erróneas o estigmas que se han cultivado en la sociedad, a lo largo de la historia.
Impacto de la Diabetes Mellitus tipo 2 en el adulto mayor en la provincia de Veraguas en el año 2023
Authors: De León Darelys , Vasquez Omayra , Reyes Pablo
Published: February 2025

La diabetes es un tema muy amplio, ya que existen varios tipos de esta enfermedad. El propósito de este artículo es ofrecer recomendaciones efectivas para la prevención y el control de la diabetes mellitus tipo 2 en adultos mayores, con el objetivo de promover medidas y actividades que permitan llevar una vida saludable. Entre los métodos más importantes se encuentran mantener un estilo de vida saludable, complementando una alimentación balanceada con ejercicio regular, así como el monitoreo y control adecuado del suministro de insulina. El diagnóstico de la diabetes en personas mayores de 70 años requiere un enfoque cuidadoso y preciso para garantizar la detección temprana y el manejo adecuado de la enfermedad. Además de las pruebas de laboratorio, como la prueba de hemoglobina A1c, que mide el promedio de glucosa en sangre durante los últimos tres meses, existen otras pruebas esenciales que ayudan a confirmar el diagnóstico y a comprender mejor la salud metabólica de los pacientes mayores. En conclusión, la diabetes es enfermedad que puede ser controlada con un buen diagnóstico y un manejo adecuado. Existen alternativas, como mantener los niveles de glucosa en sangre dentro de un rango objetivo y seguir una alimentación adecuada, que son cruciales para mejorar la calidad de vida de los adultos mayores.
Situación del cáncer de mama en la región de Azuero
Authors: Mendoza Julia , Bustavino Paola , Rodríguez Johnny , Castillo Alisson , Sandoval Nataly , Baltazar Jahir , Solis Osvaldo
Published: February 2025

El cáncer de mama en la región de Azuero, tiene un alto porcentaje en mujeres adultas, que tras la recolección de datos y consultas médicas con al menos 96 pacientes de cáncer de mama, y en los factores, podemos mencionar como mayor incidencia son, el factor genético, falta de control de mamografía para la detección temprana a los 40 años de edad, el estilo de vida, como el consumo de Alimentos fritos de más de tres porciones a la semana, son las principales causas de cáncer de mama en la región de Azuero. El objetivo de este artículo fue describir la situación del cáncer de mama en la Región de Azuero. En cuanto a la metodología empleada para obtener la información del tema planteado, se utilizó el tipo de estudio: descriptivo, con un diseño no experimental, con un enfoque, cualitativo; La población incluyó los casos del año 2023 a nivel nacional y la muestra los casos de 2023 en la región de Azuero, con un tipo de muestreo no probabilístico, intencional. Para la captación de datos se utilizó la técnica de la revisión bibliográfica con su instrumento matriz de información. Para el análisis de los datos se utilizaron criterios tectónicos relacionados con el tema cáncer de mama utilizando el software Microsoft Word. Además, podemos mencionar que en los hallazgos de dicha investigación tenemos que, en la población a nivel nacional en el 2023, fueron más de 570 casos nuevos de cáncer de mama, que han sido atendidos hasta agosto de 2023, en el Instituto Oncológico Nacional, con un total de 1,351 mamografías y la muestra en la región de Azuero de 2023 se realizaron 68 mamografías y 16 ultrasonidos. Esta enfermedad, no obstante, en la actualidad, cerca del 60% de pacientes que ingresan al Instituto Oncológico Nacional en etapas avanzadas de la enfermedad. Es aquí donde se observan las carencias más importantes en la lucha contra el cáncer de mama en Panamá, como la falta de información en la sociedad sobre la importancia de la detección temprana del cáncer.
Aplicación de servicios eficaces y de alta calidad para instituciones del sector salud
Authors: Solís Verónica , Cueva Aracellys , Ballesteros Mitzuri , García Elizabeth , Hernández Yakelin , Quintero Cristy , Ramos Kimberly , Rodríguez María , Sáez Dayanis , Trejos Aritzi , Vargas Luis , Escobar Francis
Published: February 2025

Este artículo se elabora para proporcionar un análisis integro de como la implementación de una red de servicios eficaces y de alta calidad puede transformar a instituciones en salud. La metodología utilizada fue descriptiva, con un diseño no experimental transeccional y un enfoque cualitativo. La unidad de análisis fueron los criterios de Detallar el área a analizar. Los objetivos: Identificar las brechas existentes para el análisis de como introducir una red de aplicación de servicios eficaz y de alta calidad, establecer una red de aplicación para un servicio eficaz y de alta calidad y Describir la brecha y cuantificar la diferencia. Para la captación de datos fue utilizando una técnica de revisión bibliográfica, con su instrumento, la matriz de información. Para el análisis de datos se emplearon criterio de eficiencia y alta calidad de servicios para instituciones de salud, Utilizando el Software Microsoft Excel. Los resultados indicaron que el diagnóstico arrojo que estos aspectos fortalecen la capacidad de competir en el mercado global y mejoran la calidad del servicio continuó. Concluimos que la identificación y delimitación clara del área a analizar, es crucial para implementar una red de servicios eficaz, con una base sólida para la evaluación y mejora continua del servicio. La planificación detallada, un cronograma claro, los indicadores de rendimiento y la aplicación del ciclo PHVA, son garantes de una mejora y evaluación constante de la calidad. Las auditorías periódicas y la participación activa de la alta dirección refuerzan el compromiso con el sistema de gestión de calidad.
Deficiencias de atención a pacientes por la ausencia de una plataforma de interoperabilidad para la integración de datos en salud
Authors: Solís Verónica , Ballesteros Mitzury , Ramos Kimberly , Rodríguez María , Solís Osvaldo
Published: February 2025

El objetivo de la investigación fue proponer la interoperabilidad para la integración de datos en salud, facilitando el intercambio de información entre las instituciones con el fin de mejorar la atención a los pacientes. La metodología consistió en: tipo de estudio prospectivo; diseño no experimental, de tipo transeccional, con un enfoque mixto. La población incluyó las deficiencias de atención a pacientes por ausencias de una plataforma de interoperabilidad a nivel nacional; y la muestra, las deficiencias de atención a los pacientes en la provincia de Herrera; con un tipo de muestreo no probabilístico, intencional. Para la captación de los datos se usaron las técnicas de la revisión bibliográfica y la encuesta, con sus instrumentos, la matriz de información y el cuestionario, respectivamente. Para el análisis de datos se emplearon porcentajes y criterios técnicos relacionados con el tema. Empleando el Software Microsoft Word y Google Forms. Los resultados revelaron que la información de los pacientes está fragmentada en múltiples plataformas, lo que impide una atención continua y equitativa. Entre los obstáculos identificados, destacaron la falta de un marco normativo sólido y la infraestructura tecnológica insuficiente en algunas áreas. El estudio subrayó que los estándares internacionales como HL7 y SNOMED-CT no han sido plenamente adoptados en Panamá, lo que complica la integración de los sistemas de salud. En conclusión, la implementación de una plataforma de interoperabilidad es crucial para mejorar la atención, promover la equidad y optimizar el uso de los recursos en el sistema de salud de Panamá.
Desafios para a implementação da Inteligência Artificial no Ensino Superior em Angola
Authors: Cutatela Arão Chilulo , Cassela Ezequias Adolfo Domingas Cassela , Tinoca Luís Alexandre da Fonseca
Published: February 2025

Este artigo pretende analisar os desafios sobre a implementação da Inteligência Artificial no Ensino Superior em Angola. A metodologia baseou-se na revisão sistemática da literatura, apoiada na análise de conteúdo e o discurso dos autores com foco nas vantagens e desvantagens da profissão docente e na formação de professores. Estudos apontam debilidades na utilização das tecnologias de informação e comunicação, nas tecnologias digitais, na carência de meios e materiais didático-informáticos, na expansão e qualidade da internet e banda larga Wi-Fi. Desta, analisamos as práticas dos professores e estudantes no uso da tecnologia, por meio de documentos, de estudos e investigações realizadas sobre temática. Os dados relevaram a dependência nas condições estruturais, materiais e funcionais, na formação e profissionalização para o aprimoramento e melhoria da qualidade das práticas tecnológicas e digitais dos seus atores, condição necessária para a implementação da Inteligência Artificial no Ensino Superior em Angola.
Desafios enfrentados por Professores Iniciantes de Matemática Egressos de uma Universidade Pública Brasileira
Authors: Mota Emerson Batista Ferreira , Fiorentini Dario
Published: February 2025

Este estudo objetiva evidenciar e discutir dificuldades e o modo de enfrentá-las por professores iniciantes de matemática, egressos de uma universidade pública brasileira. O estudo utiliza uma abordagem qualitativa com estudo de casos múltiplos. Os instrumentos de coleta de dados foram questionários semiabertos e entrevistas semiestruturadas, no formato online, para os casos selecionados, com episódios de aula. A análise de dados ocorreu mediante organização quantitativa das respostas obtidas pelo questionário e identificação de eixos analíticos emergentes para tratamento interpretativo das entrevistas, mediante análise narrativa performativa da trajetória de iniciação à docência de cada participante. Os resultados evidenciam inserção solitária dos professores iniciantes, marcada por dificuldades e formas diferenciadas de enfrentá-las. O estudo, além disso, traz contribuições para mudanças na formação contínua de professores iniciantes e recomendações às políticas públicas.
O método fluxional de Colin MacLaurin e o ensino de derivadas
Authors: Mendes Iran Abreu , Soares Evanildo Costa
Published: February 2025

Esse artigo aborda o processo de constituição e institucionalização do conceito de derivada fundamentado do método fluxional desenvolvido, a priori, por Newton e, posteriormente, aprimorado por Colin Maclaurin, baseado em seu trabalho intitulado A Treatise of Fluxions (Tratado das Fluxões), publicado em 1742. Com base da realização de uma análise histórica e epistemológica do tratado de Maclaurin sobre o método fluxional, apontamos indicativos para uma abordagem conceitual e didática do assunto associada aos modos de abordagem presentes nos principais livros de cálculo diferencial e integral no Ensino Superior com base no movimento sequencial histórico (MSH) proposto por Mendes (2021b; ; 2023a; 2023b).
Projeto AM²: Animações Matemáticas com Manim
Authors: Castillo Luis Andrés , Sánchez Ivonne C.
Published: February 2025

O objetivo deste artigo é descrever o processo de produção de animações matemáticas utilizando a biblioteca Manim e explorando seu potencial pedagógico para o ensino da matemática. A criação dessas animações envolve a aprendizagem de programação em Python e a elaboração de roteiros didáticos criativos, visando tornar conceitos matemáticos complexos mais acessíveis e interativos. A pesquisa destaca que, apesar dos desafios enfrentados por professores, como o domínio do Manim e da linguagem Python, esses obstáculos podem ser superados com recursos disponíveis, como tutoriais e cursos online. A análise do processo de produção das animações mostrou que, além do aprendizado técnico, é essencial a criação de roteiros pedagógicos bem estruturados, que permitam a exploração visual de conceitos como derivadas, limites e métodos de resolução. O artigo enfatiza a importância do Manim como ferramenta que promove um ensino mais visual e interativo, proporcionando aos alunos uma compreensão mais profunda dos temas abordados. No entanto, identificou-se a falta de literatura especializada sobre o uso das animações em sala de aula, o que abre espaço para novas pesquisas e desenvolvimento de materiais didáticos em português. A integração das tecnologias digitais no ensino de matemática, aliada à história da Matemática, oferece uma abordagem mais rica e contextualizada. Este estudo contribui para a compreensão do uso do Manim e incentiva futuras investigações sobre sua aplicação pedagógica.
Ideias matemáticas híbridas em vídeos digitais na promoção e na construção da consciência crítica
Authors: Carvalho Geciara da Silva , Borba Marcelo de Carvalho
Published: February 2025

Este trabalho tem como objetivo mostrar como o discurso do vídeo MathNews pode favorecer a promoção da Consciência Crítica. Estudantes do Ensino Médio, no contexto pandêmico, criam significados sobre a pandemia, o crescimento do Coronavírus e Fake News no Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. Utilizando uma Análise do Discurso Multimodal baseada na Semiótica Social, a narrativa do vídeo foi segmentada em cinco momentos, nos quais recursos multimodais, como metáforas e deslocamentos semióticos, articulam o cotidiano com o discurso matemático. A análise, apoiada nas metafunções ideacionais, interpessoais e textuais, revelou como esses recursos são usados para construir significados complexos e reflexivos, facilitando a compreensão dos conceitos matemáticos e sua conexão com questões sociais. Os resultados mostram que os seres humanos-com-mídias, ao exercerem agency na produção de discursos, criam significados reflexivos, frequentemente articulando menos estruturas matemáticas formais e mais interações que ligam o saber matemático à prática cotidiana. Conclui-se que o discurso do vídeo manifesta responsividade e responsabilidade social, destacando a importância de práticas educativas que integrem a análise crítica das mídias digitais para o desenvolvimento da Consciência Crítica.
Unidades de Ensino Potencialmente Significativas no Ensino de Matemática: Contribuições da Aprendizagem Significativa
Authors: Damian Pâmela Veridiane da Silva , Kaiber Carmen Teresa
Published: February 2025

Este artigo apresenta elementos de uma pesquisa realizada no contexto de uma dissertação de mestrado intitulada “Unidades de Ensino Potencialmente Significativas: possibilidades de aprendizagem em Matemática”. A investigação analisou o desenvolvimento e a implementação de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS) a partir da perspectiva da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel. O estudo foi conduzido com estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública, utilizando metodologias ativas e tecnologias digitais como estratégias para aprimorar o ensino e a aprendizagem em Matemática. Os resultados indicaram que as UEPS contribuíram para a construção de aprendizagens mais aprofundadas e para a superação de dificuldades em conteúdos como números irracionais e matemática financeira. Apesar das limitações de infraestrutura tecnológica enfrentadas durante a pesquisa, foram identificadas evidências claras de aprendizagens significativas, o que reforça a importância das UEPS como uma ferramenta pedagógica inovadora e eficaz no enfrentamento dos desafios da educação contemporânea.
Tecituras no contexto da Etnomatemática e da Etnomodelagem sobre o conceito de cultura: uma análise a partir da concepção de membros de Grupos de Pesquisa
Authors: Fernandes Alcione Marques , Madruga Zulma Elizabete de Freitas , Rosa Milton
Published: February 2025

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que objetivou compreender como participantes de dois grupos de pesquisa conceituam cultura, tecendo relações com a Etnomatemática e a Etnomodelagem. Trata-se de pesquisa qualitativa, contando com a colaboração de 40 participantes. As respostas desses participantes foram analisadas por meio da Análise Textual Discursiva. Da análise, emergiram duas categorias: i) a cultura como um mosaico de expressões, tradições e valores; e ii) a cultura conectando sociedades, moldando identidades e guiando a evolução humana através do tempo. Os resultados mostraram a cultura como conceito polissêmico, podendo se caracterizar como um conjunto de tradições, crenças, costumes, valores, saberes, fazeres, comportamentos, conhecimentos, formas de expressão e modo de vida em sociedade/comunidade.
Mostra das EtnoMatemaTicas Nordestinas no CBEm7
Authors: Rebouças Ana Priscila Sampaio , Lacerda Pedro Sousa , Sousa Olenêva Sanches , Rodrigues Luciano de Santana
Published: February 2025

Este artigo analisa as EtnoMatemaTicas investigadas na Região Nordeste do Brasil, evidenciadas nos Anais do Sétimo Congresso Brasileiro de Etnomatemática (CBEm7). A partir de uma pesquisa documental, os dados nacionais foram analisados quantitativamente pelas linguagens de programação Python e R, e os dados regionais, qualitativamente por descrição. Como pesquisa sobre pesquisas, caracteriza-se como uma metapesquisa de abordagem quanti-qualitativa. Os elementos presentes nas 14 pesquisas analisadas qualitativamente permitiram identificar que as EtnoMatemaTicas nordestinas se voltam principalmente aos conhecimentos de grupos socioculturalmente identificáveis com vista à promoção de um ensino de Matemática contextualizado; suscitam discussões decoloniais e  sociopoliticoculturais e estratégias de ações na Educação (Matemática). E os elementos das 153 pesquisas nacionais reforçaram a Educação Matemática como termo regional e nacionalmente de maior importância e mostram expressiva participação das instituições nordestinas. Os resultados conferem valor à pesquisa em Etnomatemática e apontam suas principais direções e seus possíveis impactos pedagógicos.
Análise dos Conhecimentos Mediacionais oportunizados por um formador durante a condução de uma disciplina de Estágio Supervisionado de Matemática
Authors: Neves Ana Paula Morito , Tinti Douglas da Silva
Published: February 2025

O presente artigo tem por objetivo analisar os conhecimentos mediacionais que foram oportunizados por um formador ao lecionar uma disciplina de Estágio Curricular Supervisionado. A investigação, de abordagem qualitativa, se concentrou na observação da prática de um formador durante uma disciplina de Estágio Supervisionado em um curso de licenciatura em Matemática de uma universidade federal mineira. Essa observação foi registrada no diário de campo da pesquisadora e subsidiada por gravações em áudio das aulas. Também foi realizada uma entrevista semiestruturada com o formador, com o intuito de promover uma reflexão sobre as suas ações durante a disciplina. O alicerce teórico se baseou em uma adaptação do Conhecimento Didático-Matemático proposto por Juan Godino e colaboradores. Durante a disciplina, o formador promoveu diversas ações, dentre essas, a proposição de Oficinas envolvendo conceitos matemáticos da Educação Básica. Como resultados, observamos que esse conjunto de oficinas oportunizaram aos futuros professores conhecimentos mediacionais necessários para a docência como: a utilização e exploração de recursos (software GeoGebra, materiais manipuláveis, jogos); a reflexão sobre formas de organização dos alunos (individual, dupla, trio, grupo); a gestão do tempo e o planejamento.
Uma investigação sobre as questões de gênero nos Projetos Pedagógicos dos Cursos das Licenciaturas em Matemática em Mossoró-RN
Authors: Morais Sabrina Loiola de , Morais Marcelo Bezerra de
Published: February 2025

Esta pesquisa intentou analisar se e como os Projetos Políticos dos Cursos das Licenciaturas em Matemática ofertados por instituições públicas no município de Mossoró-RN, Brasil, abordam aspectos relacionados à temática de gênero. Foram levadas em consideração as características esperadas dos futuros docentes a serem formados, as ementas dos componentes curriculares obrigatórios e optativos, assim como as referências bibliográficas das referidas disciplinas. Encontrou-se uma carência de disciplinas obrigatórias abordando o tema em questão e, mais ainda, uma lacuna em relação às questões de gênero nas referências utilizadas nas disciplinas. Embora os cursos apresentem alguns componentes optativos ligados às questões de gênero e falem diretamente sobre isso, claramente essa discussão ainda não é tida como prioridade dentre as temáticas abordadas na formação de professores de Matemática nas instituições públicas do município de Mossoró/RN.