bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
RISKS OF INNOVATIVE ACTIVITY: ECONOMIC AND LEGAL ANALYSIS
Authors: Kuznietsova Nataliia , Kot Liudmyla , Kot Oleksii
Published: March 2020

As experience in the development of the economy of different countries shows, risk is an integral factor in a market economy. The rapid development of science and technology, the emergence of new technologies, their implementation into production, the increase in the number of innovative projects give rise to new types of risks, which, in turn, complicate social relations. The lack of a unified approach to the scientifically justified definition of risk, its features, classification criteria, as well as the lack of a conceptual and categorical component necessitates the further study of risk in law, which is reflected in the qualitative legal regulation of the relations of participants. The subjects of the research are the economic and legal aspects of innovative activity risks. Accordingly, the purpose of the article is a study of the nature of risk, the main classification features, defining the role and place of legal risks, identifying the main approaches to risk management of innovative projects. To achieve this goal, we have used the following research methods: analysis and generalization of theoretical sources and scientific literature; abstractlogical method in the process of theoretical generalizations and formation of conclusions; general scientific methods of analysis and synthesis. In the result of the research conducted it is determined that the risk of an innovative project is a set of risks that combine the elements associated with a particular innovative project, that is, for each specific project and the entity that develops, implements and manages the project will be its own set of risks. A prerequisite for business decision-making is the skills and ability to manage risk, which is to determine its acceptable limits, taking into account the potential negative consequences, which, among other things, will minimize the impact of the risk factor on the planned economic outcome of the introduction of innovation. A crucial factor in ensuring the success of the innovative risk management process is interaction at all stages, in particular during the identification, analysis, evaluation, control, monitoring of risks. Engaging and understanding the risk management process and its need for all project participants ensures the effectiveness of structural and organizational risk management measures. Effective risk management requires commitment, as well as the conscious behavior of each person. The motivation and interaction of the parties involved in the project ultimately determine the quality of the work and therefore the success of the project.
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PRINCIPLES FOR ASSESSMENT THE READINESS OF SOCIO-ECONOMIC SYSTEMS FOR CHANGES
Authors: Mazaraki Anatolii , Drozdova Yuliya , Bay Sergey
Published: March 2020

The article is devoted to theoretical and methodological problems of assessing the readiness of socioeconomic systems for changes. The theories of factors that are the mainstay of this study are the interesting section in this study. To complete the study of changes in complex socio-economic systems, along with the approaches of evolutionary universalism, a set of scientific methods was applied, namely: structural-functional analysis, comparative-typological analysis, historical method, methods of induction and deduction. The aim of the article. The main purpose of the study is to develop further theoretical and methodological approaches to scientific substantiation of changes in socio-economic systems in different concepts of evolutionary economics. Methodology. The methodological and theoretical foundations of the research are the theories of factors that are the mainstay of this study. To complete the study of changes in complex socio-economic systems, along with the approaches of evolutionary universalism, a set of scientific methods was applied, namely: structural-functional analysis, comparative-typological analysis, historical method, methods of induction and deduction. Value/ originality. In particular, we defined methodological requirements for the evaluation process and systematized the formalized methods of different levels of socio-economic systems assessment implementation complexity. We proved scientifically that the trajectory of system movement is determined by achievement a critical point that changes the quality of socio-economic system. At the same time, the value capitalization of the enterprise should be ensured concerning consumers and other stakeholders, participants of the enterprise activity. The levels of socio-economic system readiness for changes are highlighted.
GREEN ECONOMY: GLOBAL DEVELOPMENT PRIORITIES
Authors: Mamedov Gyunduz , Babych Nadiia
Published: March 2020

The aim of the article is to reveal the modern priority trends in forming incentives for the world green economy development in the context of globalization. The subject of the study is the global priorities for green economy development. Methodology. The scientific literature analysis enables to study the current economic status of the global green economy and to determine strategic priorities and targets of such development, in addition, the dialectical method, scientific abstractions, methods of system analysis are used. The results of the study reveal that the authors propose a perspective on the strategy, ways and mechanisms of the global green economy development. It is proven that a complex structural transformation of the economy is required to increase the share of the high-tech and innovative sectors. Practical implications. The complex analysis of the state of affairs and determining trends in the green economy development under threats and risks, related to the crisis processes in the modern world, is carried out. The study determines the key principles for the formation and implementation of a strategy for the green economy development based on the coherence of strategic priorities and strategic targets of the EU, as well as the need to reform the economic sector in order to develop promising green economy areas in Ukraine. Relevance/originality. The study reveals the state of affairs in the global green economy development, as well as further identification of promising trends of the green economy.
Una aproximación a la naturaleza de la contabilidad
Authors: Ariza Buenaventura Danilo Efrán
Published: March 2020

Dentro del contenido de algunas publicaciones sobre teoria contable escritas por colegas colombianos, se ha tocado un tema en forma muy concisa,me refiero al de la "NATURALEZA DE LA CONTABILIDAD",la cual se anatemiza aproximadamente asi:La naturaleza de la contabilidad es economica,la naturaleza de la contabilidad es juridica,la naturaleza de la contabilidad es matematica.
Propósito del contexto económico y los escenarios
Authors: Gracia López Edgar
Published: March 2020

Este escrito pretende focalizar algunas de las actuales condiciones desde las cuales se tendra que pensar lo contable,con el objetivo de establecer correctamente las tendencias futuras de la contabilidad .
Metodología para la construcción de los indicadores de la gestión ambiental, municipio como unidad de aplicación
Authors: Quíntero González Americo Darío
Published: March 2020

La conferencia de las naciones unidas sobre medio ambiente y desarrollo (INCED,1992) condujo a un cambio de perspectiva respecto del proceso de desarrollo la operacionalización del concepto de desarrollo sostenible implica entonces nuevas demandas dentro de este nuevo contexto la información debe jugar un rol crítico en el alcance de los objetivos de la sustentabilidad puesto que ella puede proveer de bases firmes a los procesos de toma de decisiones y de seguimiento del desarrollo (DPCSD,1995,rodemburg et al.,1995 world bank,1995)
Sobre las profesiones y las disciplinas
Authors: Gracia López Edgar
Published: March 2020

La falta de claridad en torno a la relación profesión-disciplina ha derivado con frecuencia en la prescencia de obstáculos epistémicos y sociales, imposibilitando en últimas el desarrollo del conocimiento, de alguna forma esta falta de claridad traducida en problemática real, parece estar vinculada a una postura conceptual y social que ha colocado su mayor énfasis y sus mejores esfuerzos en la esclusiva dinámica del campo profesional.
Contabilidad ambiental en el umbral de la modernidad
Authors: Quintero Castro Hernán
Published: March 2020

Este es un encuentro por la reflexión acerca de los problemas contables de nuestra America vivimos una época de grandes retos académicos que exige transcender lo exegético. Es un tiempo en el cual es mas claro ver como lo sólido se desvanece, la visión totalizante de ordenar el mundo.
Formación y contrastación de las teoría científicas en contabilidad
Authors: Montesinos Julve Vicente
Published: March 2020

Los problemas de formación y contrastación de las teorías científcas en contabilidad los abordaremos a continuacion separando los propios del conocimiento descriptivo de los de tipo normativo. Posteriormente nos ocuparemos del enlace entre ambos tipos de teorías y concluiremos con algunas consideraciones sobre la naturaleza científica de nuestra disciplina, derivadas de los planteamientos contemplados.
Contabilidad, productividad y gestión en torno a la cuestión medioambiental
Authors: Gil Jorge Manuel
Published: March 2020

Apriori Medotologico.los modos de produccion (como el capitalismo y el socialismo)cobijan sistemas economicos de gestion del hombre sobre la naturaleza que basan su dinamica y comportamiento tanto en las estructuras(sociales,politicas,culturales,juridicas)que los conforman,como el estilo decisorio de los agentes que intervienen (productores,consumidores,ahorristas,inversores,estado).
Contabilidad de gestión
Authors: Quintero Rivera Gilberto
Published: March 2020

La contabilidad de costos constituye la parte troncal o mas sustantiva de la contabilidad de gestion,llegando esta a suponer un enriquecimiento y una ampliacion de aquella,en primer lugar,de caracter extensivo,ya que se ha ampliado su campo de actuacion y por lo tanto las aplicaciones o aspectos de la gestion empresarial sobre los que se proyecta;tambien ha experimentado una ampliacion,de caracter intensivo,ya que las actuales tecnicas,modelos e instrumentos de apoyo son sensiblemente mejores y avanzados,habiendose ampliado asi de forma suntancial,los objetivos y posibilidades de la contabilidad de costos convencional;ello aparte de que han surgido nuevas tecnicas de calculo y control de costos que permiten ademas una intensificacion y perfeccionamiento de los objetivos y logros de la misma.
La partida doble perspectiva crítica de una propuesta paradigmática para la disciplina contable
Authors: Cortés Jiménez John Henry
Published: March 2020

La comunidad académica contable ha postulado diferentes teorías como paradigmas de la Contabilidad, sin embargo, no se han llegado a identificar los criterios o requisitos que una teoría debe cumplir para merecer tal título. En este documento se plantean algunos criterios –que probablemente no sean todos, pero que tal vez son los más importantes– que deben ser cumplidos por una teoría para ser denominada paradigma. Al final del documento, tras una exposición de algunos elementos conceptuales, se evalúa si la partida doble cumple con tales criterios, para concluir si es o no, paradigma de la Contabilidad.
Modelos contables y realidad. Una aproximación conceptual a su relación
Authors: Machado Rivera Marco Antonio
Published: March 2020

El concepto de modelo es esencial para el desarrollo de la teoría y la práctica contables, ya que permite hacer una aproximación a la realidad de la cual se ocupa la contabilidad. El concepto tradicional de modelo contable, se ha orientado a aspectos metodológicos de la medición más que a los esenciales, relacionados con la medida de una serie de atributos financieros que afectan el patrimonio de los propietarios. Por ello se requiere una visión de modelo que se ubique en el enfoque metodológico pero teniendo en cuenta el enfoque epistemológico, en relación con la realidad objeto de conocimiento de la contabilidad y no sólo con las prácticas, estructuras, procesos y las consideraciones (unidad de medida, criterios de medición y capital a mantener) para el desarrollo de dicha práctica (especialmente la relacionada con la elaboración y presentación de estados contables).
Reflexión sobre el paralelo explicación- comprensión en la disciplina contable
Authors: Giraldo Garcés Gregorio Antonio
Published: March 2020

El propósito central de este texto es reconocer las propuestas de Ia explicación y Ia comprensión del conocimiento e identificar su influencia en eI conocimiento contabIe especiaImente eI de Ia expIicación. Se pIantean ideas sobre Ia expIicación causaI en la contabilidad y la comprensión contable desde la necesidad de incorporar marcos conceptuales distintos a los que tradicionalmente maneja la contabilidad. Para ello se reconoce la historia y algunos antecedentes de la producción de conocimiento contable.Se quiere hacer énfasis en cómo la contabilidad y sus procesos de trabajo pueden involucrar discursos antropológicos, sociales, culturales y de las ciencias humanas como la historia y la psicología, ya que desde estos parámetros se considera posible que la contabilidad alimente su discurso y realce su estatus como un saber social. IguaImente, este anáIisis permite otear un campo poco descrito en Ia reflexión de la contabilidad y sus presupuestos cognoscitivos.
La responsabilidad social empresaria como sistema de gestión integral en el marco de una economía sustentable
Authors: Bilbao Alicia , Zanini Rosana , Bocco Mirta , Bernardi Andrea , Miazzo Christian
Published: March 2020

La idea de Responsabilidad Social Empresaria (RSE) se encuentra vinculada a cómo las empresas se relacionan con, e impactan a la sociedad. Esta apreciación implica destacar el papel de la empresa en la sociedad y las distintas relaciones entre ella y el medioambiente; no sólo debe responder a los requerimientos del mercado, sino también debe comprender el contexto donde actúa y estar atento a las nuevas demandas sociales. Para ello, es necesario replantear su fundamento, misión y principios, revisar su conducta empresaria: el objetivo debe ser múltiple, debe extenderse a lo económico, lo social y la conservación del medioambiente
A objetividade contábil e a queda da relevância do resultado marginalista: uma análise epistemológica da realidade social
Authors: Nepomuceno Valerio
Published: March 2020

O propósito deste estudo é elaborar uma análise epistemológica da realidade social, sob a ótica contábil, partindo-se da premissa historial de que as alterações ocorridas nos dois últimos séculos – Revolução Industrial em Sociedade pós-Industrial – têm provocado mudanças profundas na forma de manusear o capital, gerando, por conseqüência, um estado de confusão nos sistemas de informação contábil e nos seus reais objetivos científicos.A tendência comprometedora das práticas contábeis empreendidas pelos top business, a partir do resultado contábil marginalista (despesa – receita) pode ser explicada pela história. E dessa explicação é possível derivar os equívocos do discurso de construção de uma nova contabilidade globalizadora. Aderivação desses equívocos permitiunos pensar a teoria da objetividade contábil, como um instrumento de reflexão científico-filosófico, com o propósito de recondução da contabilidade ao seu verdadeiro papel na sociedade pós-industrial. Para tanto, ampliamos foco da análise epistemológico-contábil, geralmente confinado no objeto econômico, para as relações societais desencadeadas entre os indivíduos no seio da realidade social. A partir da análise dessas relações, estabelecemos os três vértices fundamentais da teoria da objetividade, sob os quais deve repousar a epistemologia contábil: a essência (ações inter-ativas); o ambiente (ações construtivas); e a dimensão (ações restritivas)
Habilidades de pensamiento de orden superior, epistemología y evaluación en el aula de clase
Authors: García Duque Carlos Emilio
Published: March 2020

Afirmar que la educación universitaria se caracteriza por desarrollar en los estudiantes habilidades de pensamiento de orden superior, originalidad y capacidades para ejercer la crítica y el análisis, se ha convertido prácticamente en un lugar común. En este artículo, analizo la noción de «habilidades de pensamiento de orden superior» desde el punto de vista de la diferencia entre habilidades cognitivas y metacognitivas. Al mismo tiempo, exploro el papel que desempeñan las concepciones y preconcepciones epistemológicas en la apreciación de la ciencia actual, y en la validación o la producción de teorías capaces de resolver problemas significativos. Sostengo la doble hipótesis de que las concepciones sobre evaluación en el aula de clase están mediadas por nuestras convicciones epistemológicas, y de que la consecución del objetivo explícito de desarrollar en nuestros estudiantes las habilidades de pensamiento de orden superior también se ve afectada por tales convicciones. De acuerdo con esta hipótesis, el grado de adecuación o inadecuación de nuestra epistemología se refleja en las actividades y estrategias que empleamos para formar estudiantes críticos, así como en nuestras prácticas de evaluación. Pero como las convicciones epistemológicas más populares son fatalmente defectuosas (en tanto defienden tesis falsas, como la del estatus epistémico privilegiado de la ciencia, y la de la neutralidad epistemológica de la evaluación), nuestros mejores esfuerzos pedagógicos resultan fallidos con frecuencia. Por último, propondré algunas estrategias para que el docente universitario aproveche la evaluación como un mecanismo para estimular el desarrollo del pensamiento crítico, y fomentar la creatividad y la originalidad
El trabajo grupal sistémico como estrategia de aprendizaje en los espacios académicos del contador público
Authors: Moreno Parra Mario
Published: March 2020

Este documento propone pensar en las aulas como espacios académicos de reflexión, discusión y análisis de los temas desarrollados en vínculo con la realidad a través del trabajo colectivo organizado; esta perspectiva desarrollará un proceso de aprendizaje más dinámico que posibilite transformaciones en los alumnos de contaduría pública como respuesta a las exigencias de la educación del nuevo siglo.Tradicionalmente el proceso de enseñanza-aprendizaje se vislumbra desde esquemas estáticos donde el protagonista de la clase parece ser siempre el docente, con su estilo magistral y repetitivo, negando la opción dinámica de la práctica educativa, la problematización del conocimiento, las posturas críticas del estudiante, el pensamiento divergente y la posibilidad del debate.
La enseñanza para la compresión: unos lineamientos pedagógicos para la enseñanza- aprendizaje de la contabilidad/contaduría
Authors: Betancur Héctor Darío
Published: March 2020

Este documento se propone la enseñanza para la comprensión como un posible lineamiento pedagógico desde el cual se puede «formar» a los contadores públicos del nuevo milenio, de tal manera que les permita ser menos instrumentales y más reflexivos, buscando que las nuevas habilidades y destrezas aprehendidas les posibiliten ser profesionales para un mundo globalizado y bajo esta comprensión poder solucionar efectivamente las problemáticas de las organizaciones de hoy.  La responsabilidad de la universidad es la de formar profesionales no solamente disciplinares, sino, además, la de brindar a sus estudiantes todas las posibilidades de crecimiento personal y profesional desde la pedagogía, currículo y desarrollo humano.
La enseñanza problémica o problematizadora. Una adecuada estrategia pedagógica para mejorar las competencias cognitivas en la educación contable
Authors: Díaz Orozco Análida
Published: March 2020

En este documento se aborda la enseñanza problémica o problematizadora como una opción que genera nuevas estrategias de aprendizaje para la educación contable. Se apoya en la estructura conceptual de cada alumno, parte de las ideas y preconceptos que él posee sobre el tema de clase; prevee el cambio conceptual que se espera de la construcción activa del nuevo concepto y su repercusión en la estructura mental; confronta las ideas y preconceptos afines al tema de enseñanza, con el concepto científico que se enseña; aplica el concepto a situaciones concretas (lo relaciona con otros conceptos de la estructura cognitiva) con el fin de ampliar su transferencia.Se trata de sensibilizar, desde el campo propositivo, hacia una estrategia pedagógica que permita replantear el esquema de la enseñanza tradicional a una enseñanza problematizadora que genere nuevas acciones de aprendizaje para la educación contable.
Comentarios sobre el aprendizaje-construcción de la teoría contable
Authors: Gómez Villegas Mauricio
Published: March 2020

Este documento se ubica en el campo de los problemas educativos de la contabilidad. En particular, se enfoca en la relación entre «contenido» de lo enseñado y metodología de la pedagogía para su abordaje. Por ello plantea que se requiere una pedagogía particular para el aprendizaje de lo contable. Discute y argumenta que la concepción por la naturaleza de la contabilidad y por los contenidos temáticos seleccionados, condiciona sus procesos de enseñanza. Delinea, a mano alzada, elementos que convendría analizar para la consolidación de un enfoque pedagógico para la Teoría Contable.
Contabilidad y docencia
Authors: Seltzer Juan Carlos
Published: March 2020

Dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje y a partir del enfoque desde el «enseñante», el objetivo es definir qué enseñar, de donde se inferirá, luego, cómo enseñar.En el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde el enfoque del docente, la elección de qué enseñar se conformará a partir de la definición de la disciplina en particular. Aquí, aparece la importancia crucial en definir el dominio de la contabilidad, con su «ser, saber y hacer» y su versión didáctica consiguiente.Esta ponencia propone correlacionar ambos campos –contabilidad y didáctica– en aquellas dimensiones: ser, saber y hacer, para advertir, previniendo la banalización del conocimiento, acerca de la necesidad de integrar el desarrollo de la contabilidad y de su didáctica. Además, se argumenta a favor de la idea de que la didáctica contable forma parte de la contabilidad.
Retorno a la idea. Elementos metodológicos para la construcción de conceptos propedéuticos de investigación contable
Authors: Sarmiento Ramírez Hector José
Published: March 2020

La conceptualización, como proceso cognitivo, es un mecanismo de articulación entre los objetos del mundo real y la idea que de ellos se construye en el cerebro, por lo tanto, existe la necesidad de que tal articulación se construya con los mejores elementos teóricos, de tal manera, que se manifieste con la mayor calidad posible en su resultado final: la Producción Investigativa. Para atacar las falencias detectadas, este trabajo propone una metodología que parte del examen de la evolución histórica de los conceptos, revisa la composición etimológica y semántica de los mismos, y termina formulando una estructura constructiva que establece claramente los elementos necesarios para asegurar la racionalidad epistémica de algunos conceptos generales referidos a la investigación contable, con la intención de que pueda constituirse en un modelo de fácil aplicación para la construcción de múltiples conceptos de la contabilidad y de otras disciplinas, en cualquier contexto universitario.
Control social: una perspectiva socio-política de la contabilidad
Authors: Muñoz Lopez Sandra Milena
Published: March 2020

Es bien sabido que históricamente la contabilidad ha sido fundamental para el control de la riqueza en distintos escenarios de interacción humana; sin embargo, esa utilidad de la contabilidad en el control, se ha relacionado principalmente con el control económico-financiero. La realidad actual, las nuevas tendencias de comprensión de lo social, y la necesidad de la contabilidad de desarrollarse en el campo de lo teórico y lo práctico para aportar soluciones a las diversas problemáticas sociales, postulan el control social, como un campo conceptual y de acción que, además de la sociología y la disciplina jurídica, también puede y debe ser tratado desde la contabilidad, lo cual, quizá le permita a los actores del esce- nario de lo público, el enriquecimiento de las posibilidades de decisión y el perfeccionamiento de los instrumentos de participación en ellas
Economía política y contabilidad. Un asunto para repensar en el marco de las ciencias sociales
Authors: Gracia López Édgar
Published: March 2020

El presente artículo tiene por objetivo exponer problemáticas del saber contable en su relación con la economía y la sociedad, comprendiendo alcances, limitaciones y algunas incidencias en el andar de América Latina.En general, las ciencias sociales refieren a la contabilidad como un saber técnico subsidiario de la economía, de carácter registral y otorgándole un sentido descriptivo de sucesos relacionados con los hechos económicos y financieros. Desde luego, buena parte de la problemática de esta región de conocimientos se debe a que se desconoce las potencialidades teórico-prácticas de la contabilidad, su papel histórico y especial función social, de cara a la conservación, control y reproducción de la riqueza social.
La dicotomía valorativa en el modelo contable NIC-NIIF: una reflexión a la luz de la teoría económica del valor
Authors: Álvarez Álvarez Hárold
Published: March 2020

En este artículo se propone establecer la presencia dicotómica de dos bases valorativas al interior del modelo NIC- NIIF: valor razonable y costo histórico; así mismo, se pretende mostrar la impertinencia de la aplicación simultánea de los dos criterios del devengo, uno sustentado en la orientación clásica y el otro en la neoclásica del valor.El artículo suministra algunas bases teóricas que se consideran útiles en las discusiones de tipo teórico y técnico que los contables deben adelantar y, en tal sentido, se incluyen ciertas consideraciones relacionadas con la medición y la agregación contables. Se asume que el modelo NIC-NIIF contiene en su seno dos bases de valoración contradictorias, así como dos criterios opuestos de devengo, con los que su condición de modelo racional de valoración frente a cualquier objetivo, se ve comprometida.
Crisis de la contabilidad: contexto y dimensiones
Authors: Machado Rivera Marco Antonio
Published: March 2020

En un contexto de crisis del mundo actual en sus diversas expresiones (mundo social, económico, de la educación, las organizaciones, profesiones y disciplinas), la contabilidad también presenta un diagnóstico de crisis en sus diversas dimensiones (externa e interna). Desde una perspectiva sistémica, la dimensión externa está constituida por las relaciones de la conta- bilidad con los elementos del contexto en que se estudia, desarrolla y aplica (concepciones, imaginarios o modelos en uso para interpretar el mundo real, la relaciones de la contabilidad con sus usuarios y con otras disciplinas), en tanto que la interna se refiere a sus elementos constitutivos como ciencia o disciplina científica (objeto, método, teoría, sujeto cognoscente-comunidad contable y lenguaje).Desde esta visión sistémica, la contabi- lidad está en crisis, la cual, en esencia, es la crisis de los modelos en uso, de las formas de interpretar y representar el mundo, por parte de la comunidad contable científica y profesional. En marco de esta situación (presagio de cambios paradigmáticos), los objetos, los métodos, las teorías en uso y  el lenguaje utilizado para observar, interpretar y representar la realidad, acusan deficiencias que imposibilitan una imagen comprehensiva de las organizaciones contemporáneas, di- námicas en esencia.
Los arquetipos contextuales de la ortodoxia contable
Authors: Martínez Pino Guillermo León
Published: March 2020

La narrativa contable, explicitada en las diferentes corrientes de la contabilidad ortodoxa, trabajadas en el presente escrito, nacen y se desarrollan congénitamente vinculadas a las estructuras de conocimiento y a los modelos de cientificidad dominantes; y, en consecuencia, promueven una disciplina inscrita en el universo de las ciencias naturales que matematizan el mundo, con las consiguientes implicaciones epistemológicas y prácticas, que propician la integración mundial y se autoreproducen dentro de las subjetividades que interceptan. Estas gramáticas cognoscitivas totalizadoras, con pretensiones de neutralidad, se alojan y se reproducen institucionalmente en la praxis de la cotidianeidad del mundo de los negocios. Vivimos y pensamos en función del capital.No debe perderse de vista que la contabilidad, como saber especializado, puede describirse como un sistema de información tendiente a la cooperación armoniosa con el orden institucional del capital.
La muerte del Leviatán: lo público como problema contable
Authors: Bautista Jairo Alonso
Published: March 2020

El presente trabajo señala algunos elementos centrales sobre el debate contemporáneo acerca de la naturaleza de lo público, y presenta una reflexión sobre el significado y el impacto que dicho debate tiene en las dimensiones conceptuales, analíticas y disciplinales de contabilidad. Dado que la contabilidad está rodeada de múltiples referencias conceptuales alrededor de “lo público”, reflexionar sobre el concepto que de lo público tiene la contabilidad es un ejercicio que no sólo responde a una mera inquietud conceptual o a un ejercicio discursivo, sino que además tiene serias implicaciones en las formas en que el poder, los recursos, el control sobre esos re- cursos y la información, se distribuyen y fluyen en la sociedad.
L’anima delle cose
Authors: Mascardi Marta , Tirelli Margherita
Published: March 2020

Il volume, promosso da Oderzo Cultura, raccoglie i principali risultati delle campagne di scavo condotte per oltre un ventennio, a partire dal 1986 fino al 2013, nei diversi settori della necropoli opitergina, con la finalità di rendere accessibile, non solo alla comunità scientifica ma anche a un pubblico ben più vasto, questo ricco patrimonio archeologico, finora quasi del tutto sconosciuto. Pubblicato a corredo della mostra di cui costituisce il catalogo, il volume si compone di una serie di saggi che focalizzano sviluppo, topografia e ritualità della necropoli opitergina, cui fanno seguito 94 schede relative ad altrettanti corredi funerari databili tra I e VI secolo d.C.
A STUDY ON INDONESIAN TEACHERS’ USE OF TECHNOLOGY IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING
Authors: Syathroh Isry Laila , Musthafa Bachrudin - , Purnawarman Pupung -
Published: March 2020

Since 1960, technology has been used as one of educational tools to help teachers in teaching learning process. In the context of foreign language teaching, technology is utilized for various reasons and purposes. A questionnaire was distributed to 150 English as foreign Language (EFL) teachers in West Java to investigate the use of technology in their EFL classroom. Specifically, this paper reports the type of technology which teachers usually use in teaching English and also elaborate the reasons why teachers apply technology in their classrooms. Finally, this paper explores teachers’ attitudes on the use of technology in language teaching.
Regulação da energia pré-paga no Brasil e os direitos dos consumidores
Authors: Carvalho Rafaela Nogueira , Guerra Sérgio
Published: March 2020

A modalidade de prestação do serviço público de distribuição de energia pré-paga tem sido implementada com sucesso na experiência internacional, seguindo novas tecnologias e inovações. Essa tem se apresentado como sendo uma interessante modalidade de cobrança de tarifa por apresentar vantagens consideráveis para empresas e para usuários/consumidores, notadamente, por trazer maior previsibilidade no valor da conta de consumo, além de apresentar maior racionalidade no consumo da energia elétrica. No Brasil, essa modalidade de cobrança tarifária foi regulamentada em 2014 por normativa expedida pela Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL). Em que pese a normatização, essa modalidade de cobrança tarifária não foi implementada pelas empresas concessionárias. A hipótese examinada no presente artigo, sob um viés econômico e jurídico, é a de que a não implementação se deve ao alto risco antevisto pelos fornecedores de que, em caso de suspensão do serviço de distribuição de energia elétrica, por não pagamento, os consumidores irão questionar judicialmente a interrupção do serviço por afronta a direitos fundamentais. Caso comprovada a hipótese, em bases empíricas, esse fenômeno constataria a ideia de que há correlação direta entre o excesso de proteção aos direitos dos consumidores e os efeitos negativos causados a eles próprios, o que justificaria a importância da função de regulação para a manutenção do equilíbrio sistêmico.
Функциональные показатели эритроцитов и микроциркуляция головного мозга на фоне действия цитофлавина после черепно-мозговой травмы
Authors: Дерюгина А. В. , Полозова А. В. , Никольский В. О. , Бояринов Г. А.
Published: March 2020

У крыс, перенесших черепно-мозговую травму (ЧМТ), изучали динамику электрофоретической подвижности эритроцитов (ЭФПЭ), агрегацию и концентрацию АТФ и 2,3-дифосфоглицериновой кислоты (2,3-ДФГ) в эритроцитах, состояние микроциркуляции головного мозга и двигательную активность крыс при действии цитофлавина (0,2 мл/кг в сутки в течение 7 сут). Показано, что цитофлафин увеличивал ЭФПЭ к 3 сут от начала применения, к 7 сут регистрировали снижение степени агрегации эритроцитов, увеличение концентрации АТФ и 2,3-ДФГ в эритроцитах крыс с ЧМТ. Изменение функциональных показателей эритроцитов под влиянием цитофлавина сочеталось с улучшением состояния микроциркуляции головного мозга и восстановлением двигательной активности животных. В контрольной группе крыс частичное восстановление исследуемых параметров наблюдалось к 12 сут посттравматического периода. Выявленные эффекты цитофлавина позволяют расширить возможности применения препарата в качестве средства коррекции функциональных показателей эритроцитов и микроциркуляции головного мозга при черепно-мозговой травме.
Влияние 2-изобутил-4,6-диметил-5-оксипиримидина на рост и метастазирование карциномы легкого Lewis у мышей линии C57BL/6
Authors: Коваленко Лариса Петровна , Никитин Сергей Васильевич , Сорокина Александра Валериановна , Мирошкина Ирина Александровна , Иванова Елена Анатольевна , Кузнецова Ольга Сергеевна , Коржова Ксения Витальевна , Дурнев Андрей Дмитриевич
Published: March 2020

У мышей линии C57BL/6 c перевиваемой эпидермоидной карциномой легкого Lewis (LLC) 2-изобутил-4,6-диметил-5-оксипиримидин (СНК-411) после введения в дозе 50 мг/кг (внутрибрюшинно ежедневно с 2 по 15 дни роста опухоли LLC) уменьшает ее объем на 9 сут (ТРО 37,8 %) и 16 сут (ТРО 39,6 %) развития (p < 0,01). Препараты, используемые для верификации модели: доксорубицин (4 мг/кг, внутрибрюшинно на 2 и 4 дни развития LLC) подавляет рост опухоли на всех сроках развития (9, 16 и 21 сут), фторафур (30 мг/кг, внутрибрюшинно с 2 по 15 дни развития LLC) значимого влияния на объем LLC не оказывает. При оценке метастазирования опухоли в легких на 21 сут после инокуляции LLC установлено, что индекс ингибирования метастазирования после введения СНК-411 равен 61,4 %, фторафура — 48,8 %, доксорубицина — 40,1 %. При исследовании гистологических срезов легких зафиксировано максимальное уменьшение площади метастазов по отношению к площади ткани легких у мышей на фоне применения доксорубицина (на 87,2 %, p < 0,05), затем — на фоне СНК-411 (на 73,4 %, p < 0,05).
Цереброваскулярные эффекты пикамилона и эфиров янтарной кислоты 5-гидроксиадамантан-2-она при геморрагическом и ишемическом поражениях мозга
Authors: Ганьшина Тамара Сергеевна , Курдюмов И. Н. , Курза Е. В. , Авдюнина Н. И. , Пятин Б. М. , Масленников Д. В. , Турилова А. И. , Мирзоян Рубен Симонович
Published: March 2020

Сравнительное изучение влияния пикамилона, моно- и диэфиров янтарной кислоты 5-гидроксиадамантан-2-она на мозговое кровообращение крыс в условиях геморрагического и ишемического поражений мозга выявило существенные различия в их цереброваскулярных эффектах. Показано, что пикамилон (50 мг/кг в вену) усиливает кровоснабжение мозга в большей степени, по сравнению с эфирами янтарной кислоты 5-гидроксиадамантан-2-она при геморрагическом поражении, проявляя цереброваскулярную активность вне зависимости от модели сосудистой патологии мозга. Вместе с тем результаты изучения влияния моно- и диэфиров янтарной кислоты 5-гидроксиадамантан-2-она в дозе 100 мг/кг на кровоснабжение мозга свидетельствуют о более высокой чувствительности сосудов мозга при моделировании ишемического поражения, по сравнению с геморрагическим. Активность пикамилона при различных цереброваскулярных патологических состояниях, по-видимому, обусловлена воздействием препарата на пикротоксин-чувствительные ГАМКА-рецепторы сосудов мозга.
Amphetamine-associated cardiovascular lesions
Authors: K. M. Amosova  , Yu. V. Rudenko  , Yu. V. Antonyuk
Published: March 2020

The number of drug users in recent years has progressively increased worldwide. Many of them develop drug addiction, which needs specialized treatment. Mortality due to drug use has increased significantly.The results of our own observation were presented of a patient aged 30 years hospitalized in the cardiological resuscitation department of Oleksandrivska Clinical Hospital with complaints of intense pain in the chest of a burning character with radiation to the left arm and interscapular region, an episode of fever up to 39 °C, chills, which preceded the chest pain after drinking alcohol and 0.5 g of methamphetamine. According to laboratory and instrumental examination, including magnetic resonance imaging, the diagnosis of acute toxic myopericarditis was made.Amphetamine and its derivatives belong to the class of central nervous system stimulants that act through effect on neurotransmitters: an increase in the release of dopamine, norepinephrine and serotonin from presynaptic nerve endings with inhibition of their reuptake. The effects of amphetamine on the body depend mainly on the amount of amphetamine consumed. It acts indirectly as a sympathomimetic which stimulates the release of norepinephrine from the sympathetic nerves, causes spasm of the coronary arteries and myocardial ischemia, as well as life‑threatening arrhythmias. Amphetamine can also act as a trigger for an active inflammatory response with the development of toxic myocarditis or myopericarditis. Treatment of acute amphetamine‑induced heart damage involves antianginal therapy (nitroglycerin and calcium channel blockers), antiplatelet therapy, anticoagulants (in case of thrombotic occlusion). Beta‑blockers are not indicated due to the risk of increased a‑stimulation and vasospasm.
The impact of unplanned school closure on children’s social contact: Rapid evidence review
Authors: Brooks Samantha , Smith Louise E , Webster Rebecca , Weston Dale , Woodland Lisa , Hall Ian , Rubin James
Published: March 2020

Background Emergency school closures are often used as public health interventions during infectious disease outbreaks in an attempt to minimise the spread of infection. However, if children continue to mix with others outside the home during the closures, these measures are unlikely to be effective. ObjectivesThis review aimed to summarise existing literature on children’s activities and contacts made outside the home during unplanned school closures.MethodsWe searched four databases from inception to February 2020 for relevant literature. Main findings were extracted. Results3,343 citations were screened and 19 included in the review. Activities and social contacts appeared to decrease during closures but contact was still common. All studies reported children leaving the house or being looked after by non-household members. There was some evidence that older child age and parental disagreement with closure were predictive of children leaving the house, and mixed evidence regarding the relationship between infection status and leaving the home. Parental agreement with closure was generally high, but some parents disagreed due to perceived low risk of infection and practical issues regarding childcare and financial impact. ConclusionsEvidence suggests that many children continue to leave the house and mix with others during school closures despite public health recommendations to avoid social contact. This review of behaviour during unplanned school closures could be used to improve infectious disease modelling.
Peran Guru Sekolah Minggu terhadap perkembangan Iman Anak-anak
Authors: Donnalo Reni Sandy
Published: March 2020

Tujuan penelitian ini adalah memberikan pemahaman akan pentingnya peran guru sekolah minggu terhadap perkembangan iman anak. Metode ini digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Hasil hasil penelitian ini adalah dalam pelayanan sekolah minggu, guru sekolah minggu mempunyai tugas yang sangat penting bagi perkembangan iman anak yaitu dengan menyampaikan tugas yang sangat penting bagi perkembangan iman anak yaitu dengan menyampaikan pendidikan agama Kristen kepada anak-anak dengan metode kreatif yang disukai oleh anak-anak. Oleh karena itu dengan tugas yang sangat penting ini maka sebagai guru sekolah minggu hendaknya harus dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan dalam mengolola sekolah minggu .
Tugas MP2
Authors: masarrang Hendrikson
Published: March 2020

Penerapan metode PAIKEM dalam pembelajaran sekolah minggu
“Implementasi Pengenalan Alkitab Secara Kreatif Pada Anak Sekolah Minggu Untuk Meningkatkan Minat Baca ”
Authors: Donnalo Reni Sandy
Published: March 2020

Pertumbuhan warga gereja di suatu daerah memiliki ciri khas masing-masing itu semua bergantung pada perkembangan gereja tersebut. Ada beberapa organisasi gereja yang terus berkembang hingga era saat ini salah satunya sekolah minggu, pertumbuhan iman anak sekolah minggu terus dikembangkan melalui pengajaran firman Tuhan. Sebelum mendalami suatu pengajara firman Tuhan itu terlebih dulu anak perlu mengenal seperti apa itu Alkitab, apa saja yang ada di dalam Alkitab itu beserta bagian-bagiannya. Dalam memudahkan pengenalan akan Alkitab maka seorang guru sekolah minggu perlu menerapkan pengenalan Alkitab secara kreatif, anak sekolah minggu akan tertarik pada hal-hal yang mereka anggap unik dan belum pernah mereka lakukan. Pengenalan Akitab secara kreatif perlu diterapakan dalam pengajaran sekolah minggu untuk membantu anak sedini mungkin mengenal akan Alkitab.
Breast Feeding Counselling Tips: Prof Gohil
Authors: Gohil Jayendra Ratilal
Published: March 2020

It answers Questions about Starting Breast feeding, milk not coming, retracted nipples, starting after a gap, small breasts, large breasts, too little milk, too much milk, etc. jayukids@yahoo.com
Gaya Hidup Hamba Tuhan yang terlibat dalam kegiatan Politik Membawa Impack bagi Kehidupan Jemaat yang Digembalakan
Authors: Marson
Published: March 2020

Abstrak – Dalam model hidup seorang pelayan Tuhan dalam sebuah gereja, seharusnya mampu memberikan sebuah harapan bagi anggota jemaat, dalam artian bahwa pemimpin tidak selamanya, harus untuk ikut dalam kontestasi politik. dalam konteks bergereja, Bagaimana seharusnya sikap seorang pemimpin dalam sebuah gereja, harus memposisikan diri sebagai seorang gembala yang baik. Yaitu harus meneladani sikap keteladanan Yesus. Gaya hidup lebih menggambarkan bagaimana perilaku seseorang, yaitu bagaimana ia hidup menggunakan uangnya dan memanfaatkan waktu yang dimilikinya. Gaya hidup seseorang dapat saja berubah apabila ia dipengaruhi oleh kebutuhan sendiri.
Gaya hidup dan kepemimpinan mahasiswa aktivis kanpus
Authors: sorong Julita ta'pi
Published: March 2020

Seorang pemimpin hendaknya menjadi contoh atau panutan yang baik bagi anggotanya baik itu dari tindakan maupun gaya hidup sehari-hari.
Tugas MP2 PERI
Authors: Nengsi Anita
Published: March 2020

Dalam hal ini memberikan pendidikan kepada anak-anak untuk mempelajari kebenaran firman Allah dari kita suci dan dalam mendidik anak-anak di gereja merupakan sebuah tugas yang sangat penting yang dipercayakan Allah kepada guru-guru sekolah minggu. Pendidikan anak-anak disekolah minggu dilakukan oleh guru-guru sekolah minggu untuk membimbing dan membina anak-anak generasi penerus gereja dan bangsa.
Implementasi Model Ibadah Sekolah Minggu Kreatif-Interaktif untuk Meningkatkan Kehadiran Anak dalam Ibadah Sekolah Minggu
Authors: Tasik Ratna Kala
Published: March 2020

Anggota jemaat dalam sebuah gereja bukan hanya terdiri dari kumpulan orang dewasa tetapi anak-anak termasuk juga di dalamnya. sehingga gereja perlu mengadakan ibadah sekolah minggu dimana semua anak anggota jemaat dikumpulkan untuk mengenal Yesus. Mengenal Yesus sangat penting bagi anak sekolah minggu, karena usia sekolah minggu adalah usia dimana anak perlu mengembangkan indra mereka dan perlu diberikan dasar dan pondasi yang baik untuk perkembangan iman mereka. Sehingga perlu kehadiran seluruh anak sekolah minggu dalam ibadahh, namun jika hal ini tidak terjadi maka perlu diadakan model ibadah sekolah minggu kreatif-Interaktif untuk meningkatkan kehadiran dan partisipasi anak sekolah minggu. Model ini dianggap efektif karena menggunakan prinsip konfrontatif dan kolaboratif yang menggunakan teknologi digital di dalamnya yang sesuai dengan zaman revolusi industri 4.0 dan generasi sekolah minggu saat ini telah terpapar oleh industri 4.0
Model Gaya Hidup Hamba Tuhan Di Tengah Jemaat
Authors: Astuti Yunita Yusni
Published: March 2020

Hamba Tuhan selalu menjadi contoh dan panutan dalam jemaat yang dilihat dari gaya hidupnya. Gaya hidup hamba Tuhan haruslah selaras dan sejalan dengan Firman Tuhan. Oleh karena itu menjadi hamba Tuhan tidaklah mudah karena harus menjaga dirinya agar sesuai dengan kehendak Tuhan dalam arti tidak melakukan dosa. Hamba Tuhan harus memperhatikan dan membina dirinya sendiri dengan ajaran Firman Tuhan, karena dari gaya hidup seorang hamba Tuhan akan dijadikan contoh bagi jemaatnya, untuk itu hamba Tuhan harus membenahi diri agar dapat menjadi contoh dalam setiap aspek kehidupan jemaat. Hamba Tuhan juga tidak boleh melupakan tugas dan tanggung jawab yang diberikan kepadanya baik dalam lingkungan keluarga, gereja, dan masyarakat. Hamba Tuhan haruslah menjadi pemimpin yang baik di tengah-tengah keluarga dan jemaat.
Tugas MP2
Authors: Lai Kristina
Published: March 2020

Metode dan strategi dalam sebuah proses pembelajaran sangat penting untuk diterapkan demi berjalannya dengan baik proses pembelajaran yang sedang dilaksanakan oleh guru.
Tugas tambahan MP2 (Arkino Marson)
Authors: Marson Arkino
Published: March 2020

AbstrakPendidikan Agama Kristen sangatlah penting bagi anak-anak. Pendidikan Agama Kristen merupakan pemupukan akal orang-orang percaya dan anak-anak mereka dengan Firman Allah dibawah bimbingan Roh Kudus melalui sejumlah pengalaman belajar yang dilaksanakan gereja, dalam hal ini termasuk Sekolah Minggu, dimana Sekolah Minggu adalah sekelompok anak yang dimuridkan untuk mengenal Yesus Kristus. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan Pendekatan Kualitatif, dimana pendekatan kualitatif adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Penelitian ini bersifat induktif dimana peneliti membiarkan permasalahan-permasalahan muncul dari data atau dibiarkan terbuka untuk interpretasi. Penulis menggunakan teknik pengumpulan data melalui obervasi dan wawancara. Observasi atau pengamatan merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Observasi yang penulis gunakan adalah obsevasi nonpartisipatif. Dalam observasi non partisipatif, pengamat tidak ikut serta dalam kegiatan, dia hanya berperan mengamati kegiatan, tidak ikut dalam kegiatan.
“PERANAN PERTUMBUHAN MORAL DAN IMAN SEKOLAH MINGGU GEREJA TORAJA JEMAAT KANDORA”
Authors: Donnalo Reni Sandy
Published: March 2020

Dalam pertumbuhan moral anak sekolah minggu sangat dibutuhkan di dalam Gereja Toraja agar anak-anak tersebut di dalam kebiasaan atau cara dalam tindakan mempraktekkannya dengan baik dengan orang-orang yang di temui di dalam masyarakat. Dan pertumbuhan iman itu kita perlu meresponi terhadap karya-karya Allah.