bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Модернизация организационной культуры: концептуальные и методические аспекты
Authors: Родин Олег Александрович
Published: September 2021

Цель: статья посвящена анализу проблематики системного совершенствования и модернизации организационной культуры путем последовательного проектирования, развития и обогащения основных ее уровней с использованием современного метода корпоративных «дорожных карт». Обсуждение: в последние годы научным вопросам преобразования и трансформации культуры компании уделяется значительное внимание, однако данные разработки, как правило, ограничиваются общими рассуждениями, не содержат конкретных, наглядных пошаговых методик и технологий. Кроме того, сама концептуализация проблем управления оргкультурой обычно строится вокруг поверхностных ее аспектов без анализа возможности фундаментального переформатирования всей подсознательной «матрицы» глубинного мировоззрения персонала. Также многие исследователи впадают здесь в излишний радикализм, призывая к быстрым и «революционным» переменам, игнорируя при этом качественную преемственность культуры и «эволюционность» ее преобразования. В процессе проектирования и внедрения таких организационных изменений пока ещё недостаточно используется современный инструментарий менеджмента, в частности, метод корпоративных «дорожных карт». Результат: автором представлено свое развернутое видение данной проблематики, а также предложена и подробно описана оригинальная методическая модель модернизации (построения эффективной системы управления развитием) культуры на предприятии, отличающаяся гибкостью, вариативностью, минимизацией «шоков» и рисков, что делает ее особенно актуальной в парадигме «постковидной» цифровой экономики.
Влияние пандемии коронавируса на российский фондовый рынок
Authors: Замятина Елена Эдуардовна , Кузнецова Эльвира Рудольфовна
Published: September 2021

Цель: статья посвящена вопросу исследования влияния пандемии новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на российский фондовый рынок и рассмотрению компаний, в наибольшей степени пострадавших от пандемии. Обсуждение: так как очевидно, что пандемия коронавирусной инфекции негативно сказалась практически на всех сферах жизни общества, необходимо в первую очередь рассматривать ее влияние на экономику отдельно страны и всего мира в целом. Фондовый рынок является важной и неотъемлемой частью современной экономики. Российский фондовый рынок имеет относительно небольшую историю и достаточно своеобразен по своей структуре и формированию. Именно поэтому он интересен для рассмотрения, особенно в условиях распространения пандемии. Результаты: проведено исследование влияние пандемии коронавируса на российский фондовый рынок, а также рассмотрены крупные российские компании, стоимость акций которых упала и выросла в большей степени.
Реализация модели формирования спроса на НИОКР в промышленности
Authors: Краснянская Ольга Владимировна
Published: September 2021

Цель: статья посвящена раскрытию основного противоречия между так называемой индустриальной (отраслевой) и академической наукой с позиции обеспечения инновационного развития промышленности, результатом чего является новая рекомендуемая модель формирования спроса на результаты исследований и разработок (ИиР). Обсуждение: имеющиеся принципиальные различия между целями «чистой» (академической) и отраслевой науки, которые состоят в разном взгляде на содержание их результатов, дают основания предложить новую модель формирования спроса на НИОКР в промышленности. Ее смысл сводится к дополнению в значительной мере дискредитировавшего себя традиционного потока научных идей от академической к отраслевой науке и затем к производству встречным потоком спроса на исследования и разработки, реально востребованные промышленностью, инициатором которого являются подразделения заводской науки. Результаты: реализация подобной «индустриальной» модели организации научно-технологического развития в промышленности позволяет решить основные проблемы, препятствующих инновационной деятельности, а также снизить остроту негативных обстоятельств, дестабилизирующих ее поступательное развитие.
Territorios colectivos. Proceso de formación del Estado en el Pacífico colombiano (1993-2009)
Authors:   Universidad de Antioquia, Domínguez Mejía Marta Isabel
Published: September 2021

Territorios colectivos propone pensar el proceso de formación del Estado en el Pacífico Colombiano en el período entre 1993 y 2009 a partir de una mirada etnográfica centrada en la cotidianidad de los actores que intervienen en las múltiples escalas de la acción estatal, tanto en la escala local, donde las comunidades negras se organizan según los parámetros que especifica la ley para poder titular colectivamente sus tierras, como en la escala “central”, donde múltiples actores confluyen en la contienda por expedir leyes y decretos y por la operación de mecanismos formales e informales para volverlas efectivas y lograr sus intereses. En el fondo, este libro plantea la necesidad de pensar el Estado como un sistema complejo, de fronteras porosas, en el que confluyen múltiples actores, con intereses y capacidades políticas muy variadas, pero un Estado que, a su vez, logra establecer órdenes territoriales a escala local, involucrando a los ciudadanos en procesos de simplificación y legibilidad de población, territorio y recursos.
Tejer redes para la apropiación social de conocimiento
Authors:   Universidad de Antioquia, Gutiérrez Tamayo Alberto León
Published: September 2021

Tejer redes para la apropiación social de conocimiento constituye un escenario de diálogo e intercambio de saberes, concepciones, experiencias y formas operativas para dinamizar la esencia, el debate conceptual y la evidencia empírica en materia de apropiación social de conocimiento (asc), como posibilidad de comprenderla, usarla, dinamizarla e introducirla en lo cotidiano, con la finalidad de transformarlo. Allí, desde las experiencias que se reseñan en el texto, emerge la promoción de redes posibilitadoras de articulaciones necesarias entre conocimientos científicos y saberes populares e institucionales, a partir de la generación y el fortalecimiento de diálogos e intercambios dialécticos y sinérgicos entre ciencia y sociedad. De igual manera, permite la continuidad de procesos investigativos asociados con temáticas vinculadas a innovación, apropiación y circulación social de conocimiento e introducción social de resultados, como estrategias para garantizar el compromiso de dar a conocer los resultados obtenidos en el hacer, tanto desde la academia, particularmente desde la investigación científica y formativa, como desde instituciones, organizaciones y grupos poblacionales de base.
Del chontal al ladino. Hispanización de los indios de Antioquia según la visita de Francisco de Herrera Campuzano, 1614-1616
Authors:   Universidad de Antioquia, Gómez Gómez Mauricio Alejandro
Published: September 2021

En las primeras décadas de la colonización española, especialmente en el Nuevo Reino de Granada, "chontal" y "ladino" servían para designar dos extremos de una misma realidad en el proceso de occidentalización o cristianización de los indígenas americanos, según hubieran adoptado la lengua española y las formas de comportamiento "cristianas". Este libro analiza la ladinización o hispanización de las costumbres indígenas y el papel que desempeñaron en su supervivencia a principios del siglo xvii. Estudia partes de la cultura indígena que se resistieron a desaparecer y que fueron asumidas por los españoles; porque la asimilación de la cultura española no implicó la pérdida total de las tradiciones indígenas, sino que algunas de ellas incluso lograron permear la sociedad dominante. Indaga cómo se dio este proceso de hispanización, ya fuera forzado por los encomenderos o adoptado voluntariamente por los "naturales", así como los múltiples matices de la integración de los indígenas en el imperio español.
Enemigos públicos. Contexto intelectual y sociabilidad literaria del movimiento nadaísta, 1958-1971
Authors:   Universidad de Antioquia, Llano Parra Daniel
Published: September 2021

Enemigos públicos plantea una relectura del nadaísmo a partir de documentación que hasta ahora no había sido explorada, para señalar su incidencia tanto en los debates literarios y en la legitimación de una nueva poética, como en las repercusiones culturales de su permanente exteriorización. En primer lugar, se analiza la importancia de la correspondencia para aglutinar a un grupo de escritores noveles en un movimiento, su conformación, y cómo el nadaísmo, a pesar de presentarse como una ruptura intelectual, logró condensar una nueva forma de sociabilidad en la juventud de la época. En segundo lugar, se abordan las particularidades del contexto intelectual colombiano en los años sesenta y se demuestra que el nadaísmo tuvo validez como manifestación poética en cuanto participó de una red de comunicación alternativa en América Latina. En tercer lugar, se proporciona un acercamiento a las relaciones editoriales de los jóvenes poetas debido a la necesidad de exponer una producción impresa más allá de las consignas y los manifiestos. Por último, se hace énfasis en la nueva concepción del cuerpo y en cómo el escándalo, si bien fue una forma de agredir la pasividad de la sociedad colombiana, se convirtió en un mecanismo más o menos consciente en la renovación cultural y espiritual jalonada en dicha época.
La literatura testimonial como memoria de las guerras en Colombia. Siguiendo el corte y 7 años secuestrado
Authors:   Universidad de Antioquia, Suárez Gómez Jorge Eduardo
Published: September 2021

En este trabajo se analizan dos libros testimoniales sobre las guerras en Colombia, Siguiendo el corte y 7 años secuestrado. Estudiados como memoria, discurso testimonial y narración, se evidencian entre los textos diferencias y puntos de encuentro. Los dos condensan la subjetividad de algunos testigos representativos que, desde diversos lugares de enunciación y ubicaciones temporales, narran su experiencia en medio de diversas guerras. Las obras así analizadas y complementadas con otras referencias testimoniales, periodísticas y académicas, se ubican en otras discusiones “extratextuales” relacionadas con la memoria, el conflicto y la literatura testimonial en Colombia.
Principal Components of Genetic Sequences: Correlations and Significance
Authors: Efimov V.M. , Efimov K.V. , Kovaleva V.Yu. , Matushkin Yu.G.
Published: September 2021

Any numerical series can be decomposed into principal components using singular spectral analysis. We have recently proposed a new analysis method ‒ PCA-Seq, which allows calculating numerical principal components for a sequence of elements of any type. In particular, the sequence may be composed of nucleotide base pairs or amino acid residues. Two questions inevitably arise about interpretation of the obtained principal components and about the assessment of their reliability. For interpretation of the symbolic sequence principal components, it is reasonable to evaluate their correlations with numerical characteristics of the sequence elements. To assess the significance of correlations between sequences, one should bear in mind that standard significance criteria are based on the assumption of independence of observations, which, as a rule, is not fulfilled for real sequences. The article discusses the use of an anchor bootstrap technique for these purposes also previously developed by the authors of the article. In this approach it is assumed, that points of a metric space can represent the objects. When taken together they make up some fixed structure in it, in particular, a sequence. The objects are assigned the same random integer weights as in the classical bootstrap. This is sufficient to obtain the bootstrap distribution of the correlation coefficients and assess their significance. The coding sequence of the SLC9A1 gene (synonyms APNH, NHE1, PPP1R143) were taken as an example of use the anchor bootstrap technique in the genetic sequence analysis. Significant correlations of the first principal component were revealed with the hydrophobicity/“transmembraneity” of the corresponding fragments of the amino acid sequence, the phenylalanine content in them, as well as the difference in the T- and A-content in the corresponding nucleotide fragments. Earlier a similar pattern was found by other authors for other genes. Very likely, that it is of a more general nature.
Apathy in caregiving –
Authors: Louw Daniël
Published: September 2021

Over the years little attention has been given to a practical theology of compassion. Even in the discussion on theopaschitic theology, and the implication of a theology of the cross for theory formation in practical theology and the praxis of ministry, the emphasis was mainly on reconciliation, forgiveness, and the notion of restorative justice. Ethical and moral issues dominated the discourse. In the meantime, it seems that people in their quest for a humane society, social justice and human dignity are exposed to a gradual inflation of compassion. The migrant crisis has become a crisis of replacement and apathy; xenophobia represents and antipathy of local communities towards strangers. The emphasis on wealth and importance in affluent societies create carelessness, insensitivity and even antipathy against the demands of strangers and poor people. Zygmunt Bauman (2013) refers to “moral blindness and the loss of sensitivity in liquid modernity”. At the same time, disillusionment breeds a kind of antipathetic anger, captured in a very poignant and harsh expression: “F*ck you” (Manson 2016). This phenomenon of antipathy and indifferentism had already been identified as a huge stumbling block for ministry in medieval times and life in monasteries. Sloth had been earmarked as one of the seven deadly sins. How then should a theology of compassion and the praxis of pastoral caregiving respond to these very challenging phenomena of apathy, indifferentism, sloth, and life fatigue?
Education and the Postmodern Subject in Neoliberal Society and the Possibilities of Emancipation by Paulo Freire’s Pedagogy
Authors: Zanatta Ronnie Peter Pereira , Dias Maria Sara Lima , Saavedra Filho Nestor Cortez
Published: September 2021

Background: In a society increasingly marked by the logic of contemporary capitalism, education becomes an instrument for the reproduction of alienated labour forces. Objectives: To provide an overview of the characteristics of subjectivity and attitudes of the postmodern subject based on the studies of Fredric Jameson and David Harvey; unveiling the development of techniques for producing more effective ways of subjecting the company culture to neoliberal rationality described by Pierre Dardot and Christian Laval and their influences on the formation of contemporary identities; reflect on the role of education, in particular of scientific education, in overcoming the state of alienation brought about by the capitalist system of neoliberal societies. Design: Articulation between exploratory and bibliographic research, articulated with the theoretical frameworks of Paulo Freire’s critical theory and pedagogy.  Settings and Participants: Given the typology of the research carried out, articles, books and documents about the capitalist system in neoliberal societies, the educational legislation and Paulo Freire’s pedagogy. Data Collection and analysis: Critical reflection on the texts consulted and included in the research. Results: There is a relationship between the subjects constituted from the marketing logic and the role of the school as a reproducer of mechanisms of subjugation to the hegemonic capitalist system; there is also the business and industrial influence in the development of educational policies throughout the history of education. Conclusions: As a possibility of transforming this scenario of alienation from the educational system to hegemonic power, the Freirean conception of emancipatory critical humanist education is presented, in addition to the reproduction of capitalist logic, based on the awareness of subjects based on dialogical pedagogy and the appropriation of the scientific knowledge as a transformer of reality.
Aktuális budapesti közlekedésfejlesztési elképzelések multidiszciplináris vizsgálata: a déli HÉV-ek fejlesztésének kérdése
Authors: Juhász Mattias , Fleischer Tamás , Anonim Szerzőtárs
Published: September 2021

A tanulmány többszempontú elemzés alapján arra a következtetésre jut,hogy a Budapest déli részén felgyorsított előkészítés alatt álló HÉV/ÉDRV projekt megvalósítása a jelenleg tervezett formájában nem javasolható. A kiinduló kérdés az, hogy a budapesti közlekedés mai hálózatában indokolt és célszerű-e újabb belvárosi kapcsolatot teremtő metróvonalat építeni. A szerzők a válasz érdekében összevetik és értékelik az említett fejlesztésnek és lehetséges alternatív változatainak a várható forgalmi, területfejlesztési potenciálra gyakorolt, illetve közgazdasági hatásait. A dolgozatban a hazai gyakorlatban rutinszerűen használt eljárások mellett olyan vizsgálati módszereket(pl. költség-haszon elemzés kiterjesztése, területfejlesztési potenciálra gyakorolt hatásbecslése) is bemutatnak, amelyek kísérleti jellegűek, céljuk a közberuházások döntés-előkészítési folyamatának módszertani fejlesztése, a szakmai gyakorlatnak a tudományos eredményekhez történő közelítése. A számítások alapján önmagában egyik jelentős új építéssel járó gyorsvasúti fejlesztéstől sem várható stabil társadalmi megtérülés, ezért megvalósításuk sem javasolt. E megállapítást strukturális (városszerkezeti és közlekedéshálózati) érvek is erősítik, hiszen a projekt hatására hátrányosan, a centralitást erősítve változna a közlekedési rendszer szerkezete. A tanulmány ezért a déli HÉV-fejlesztésekesetében teljes körű felújítást, járműcserét, valamint a H6-H7 vonalak felszíni összekötését javasolja (a 0/B. Boráros változat szerint). Ezen túlmutató beruházás a kapott eredmények alapján indokolatlan és szuboptimális, illetve társadalmi szempontból várhatóan nem hatékony.
Az adat és a kormányzás jelentősége az okos város stratégiai alapú értékteremtési folyamatában – Magyar nagyvárosok összehasonlítása egy szintetizáló ökoszisztéma modell keretében
Authors: Gyimesi Áron , Somlyódyné Pfeil Edit
Published: September 2021

Álláspontunk szerint az okos város az embert helyezi a középpontba, a technológia csupán a lehetőséget biztosítja arra, hogy a városok élhetőbbek, innovatívabbak legyenek, hatékonyabban működjenek, és jobban megállják a helyüket a polgárokért vívott versenyben. A városok digitális átalakulása azonban tudatos stratégia mentén, a kijelölt prioritások betartásával, kizárólag akkurátus megvalósítással lehet sikeres. Tanulmányunkban sorra vesszük az okos várossá válás tekintetében meghatározó tényezőket. Elemezzük az okos várossá válás lehetséges fókuszpontjait, illetve megrajzoljuk azokat az összefüggéseket, amelyek valóban komplex kihívássá teszik az átalakulás folyamatát. Értékeljük a mért adat kiemelt helyét az okosváros-koncepcióban, és azonosítjuk az e-government fogalmát, valamint az okos kormányzás városvezetési módszertanát, mint az okos várossá válás értékteremtő irányítási metódusát. Úgy véljük, hogy ez a két tényező kiemelt fontosságú: ezek tartják fent a kapcsolatot az okos város megannyi koncepcionális alkotóeleme között, amelyeket egy, a céljai szerint szintetizáló, az elméleti és a pragmatikus okos város stratégiai modelleket egyesítő új ökoszisztéma modell keretei között jelenítünk meg. A modell alapgondolata szerint az okos várost egyfajta platformként képzeljük el, amelynek dinamikusan áramoltatnia kell az információkat és a feladatokat, átlépve a város hagyományos ágazatai között; egyszerre kielégítve a speciális ügykezelési szempontokat és a komplexebb kormányzásra vonatkozó igényeket. A modell integrálja, dinamizálja és fejlődésre sarkallja az okos város külső és belső szereplőit, strukturális és koncepcionális elemeit, valamint operatív testületeit és technológiai megoldásait.

A modellt egy olyan kutatás eredményeként jelenítjük meg, amely során öt magyarországi nagyváros okos város stratégiai dokumentumainak szemantikai elemzését valósítottuk meg. A stratégiai dokumentumok elemzése során elsődlegesen arra a kérdésre kerestük a választ, vajon a szakirodalom által rendszerezett okosváros-jellemzők, struktúrák megjelennek-e ezekben a dokumentumokban. Kerestük továbbá az elméleti munkákban dominánsan megjelenő ágazati megközelítéssel szakító modellünk visszaigazolását. A tanulmányunk törekvése, hogy egyensúlyt találjon az okosváros-paradigma komplex rendszerében, miközben rávilágít azokra a dinamikus elemi és absztrakt tényezőkre, amelyek annak motorjául szolgálnak.
A magyar megyék szerepe és pozíciója a kutatási együttműködési hálózatokban
Authors: Braun Erik , Iloskics Zita , Sebestyén Tamás
Published: September 2021

A tanulmányban a magyar megyék (NUTS 3 szintű régiók) kutatási együttműködési kapcsolatait vizsgáljuk az Európai Unió által `nanszírozott három keretprogram projektjeiben való részvételük alapján. A régiók közötti együttműködési kapcsolatokat többrétegű (multi-layer) hálózat segítségével térképezzük fel az egyes intézménytípusok (vállalatok, felsőoktatási intézmények, kormányzati intézmények, kutatóintézetek) közötti sajátosságok feltárása érdekében. Arra a kérdésre keressük a választ, hogy a magyar megyék hány együttműködési kapcsolatot alakítottak ki a különböző dimenziók mentén, valamint milyen arányban létesítettek kapcsolatot a vizsgált európai régiókkal. A vizsgálatok során bemutatjuk továbbá, hogy a projektek alapján kialakult együttműködési hálózatban a különböző intézménytípusok szerepe az információáramlás szempontjából jelentősen eltérő az egyes megyékben. Az empirikus eredmények azt mutatják, hogy az együttműködési kapcsolatok száma Budapesten kiemelkedően magas, ami az intézmények koncentrált jelenlétének is köszönhető a régióban. A különböző intézménytípusok közötti kapcsolatok vizsgálata rávilágít a felsőoktatási intézmények és a kutatóintézetek tudományos együttműködések során betöltött fontos szerepére (Baranya megye és Hajdú-Bihar megye, illetve Győr-Moson-Sopron megye ésCsongrád-Csanád megye). Végül az elemzésben rávilágítunk arra, hogy néhány régió (Heves megye, Nógrád megye, Tolna megye, Jász-Nagykun-Szolnok megye, Szabolcs-Szatmár-Bereg megye) kevésbé alakított ki együttműködési kapcsolatokat.
Regionális bérjövedelem-különbségek a gazdaságtudományi területen végzett frissdiplomások esetében
Authors: Szabó Dorottya Anna
Published: September 2021

A munkabér nagysága meghatározza az egyén életszínvonalát, ennek révén befolyásolja boldogságát, jóllétét, amely a társadalom egészét tekintve szoros kapcsolatban áll a gazdaság fejlettségével is. A munkajövedelem erősen függ az egyes személyek humán tőkéjének (felhalmozott tudás és képességek) nagyságától, azonban számos egyéb tényező is befolyásolja, mint például a nem, a beosztás vagy a munkahely regionális elhelyezkedése. Az alapvető kutatási kérdés az, hogy milyen mértékben határozza meg a frissdiplomás közgazdászok bérezését munkahelyük székhelyének regionális elhelyezkedése. A Diplomás Pályakövetési Rendszer Frissdiplomások 2011-2015-ös felméréseinek szűrt, 12429 adatsorból álló adatbázisát az SPSS program segítségével elemeztem. Az egy utas varianciaanalízis eredményei alapján a Közép-Dunántúl és a Közép-Magyarország régiók fizetés adatai szignifikánsan eltérnek egymástól és a többi régiótól is. Lineáris regressziós modellek létrehozásával kiderült, hogy önmagában a regionális elhelyezkedés 14,4 százalékban magyarázza a bérek alakulását, és hatását leginkább a további munkaerőpiaci tényezők (például beosztás, munkahely mérete) tudják csökkenteni. A munkaerőpiaci, tanulmányi (például tagozat, finanszírozási forma, tanulmányi eredmény, nyelvismeret), és szociodemográfiai (például nem, szülők végzettsége) változókat is tartalmazó modell magyarázó ereje 53% lett, a regionális hatás jelentősége szignifikáns és erős maradt a bérek nagyságának szempontjából. Ezen modell szerint Közép-Magyarország régióját referenciakategóriának véve a további régiókban minden más változó változatlansága mellett 13,0-18,2 százalékkal voltak alacsonyabbak a nettó bérek.
Acute and chronic dysimmune polyneuropathies in the context of the COVID-19 pandemic: pathogenesis, features of the clinical picture, diagnosis and therapy (literature review)
Authors: Khrulev A. E. , Shiyanova N. A. , Sorokoumova S. N. , Kasatkin D. S. , Grigoryeva V.  N. , Belyakov K.  M. , Romanova E.   S. , Yankevich D. S.
Published: September 2021

Dysimmune polyneuropathies are the etiologically heterogeneous group of diseases with autoimmune damage to the peripheral nervous system. The rarity of these diseases doesn’t exclude the possibility of their development or exacerbation in patients infected with SARS‑CoV‑2, which will require timely differential diagnosis and urgent specific therapy. The article summarizes current information on the mechanisms of development, clinical features, diagnosis and management of acute and chronic dysimmune polyneuropathies in the context of the COVID‑19 pandemic.
Miller Fisher syndrome developed after a previous COVID-19 infection (case report)
Authors: Malko V. A. , Klimov P. V. , Topuzova M. P. , Yarush I.  V. , Simakov K. V. , Alekseeva T. M.
Published: September 2021

Miller Fisher syndrome is one of the forms of Guillain–Barrе́ syndrome, characterized by a clinical triad that includes ophthalmoplegia, ataxia and areflexia, with the possible addition of moderate peripheral tetraparesis. During the year that has passed since the start of the pandemic of the new coronavirus infection COVID‑19, international publications have presented a few cases of Miller Fisher syndrome, which developed in patients at different times after the COVID‑19 infection – from 3–5 days to 3 weeks. The article presents a description of a clinical case of Miller Fisher syndrome, which occurred with 34‑year‑old man 21 days after the COVID‑19 infection. The clinical manifestations of Miller Fisher syndrome were typical and included diplopia, areflexia, and ataxia. At the beginning of the disease, there was a transient episode of speech impairment in the form of mild dysarthria. Oculomotor disorders predominated in the clinical picture over other components of the classical triad. On the background of treatment with human immunoglobulin G, there was a complete regression of symptoms.

This description of Miller Fisher syndrome, which developed after the postponed infection with COVID‑19, is the first in Russia. The presented case demonstrates the ability of the SARS‑CoV‑2 virus to induce the development of an autoimmune disease. Practitioners should take into account the possibility of Miller Fisher syndrome developing in the event of an acute onset of diplopia, ataxia and areflexia in patients after a previous COVID‑19 infection.
GAUSS APPROXIMATION FOR NUMBER DISTRIBUTION IN OF A PASCAL’S TRIANGLE
Authors: Abramov I. M. , Abramov G. S.
Published: September 2021

We received normal distribution parameters that approximates the distribution of numbers in the n-th row of Pascal's triangle. We calculated the values for normalized moments of even orders and shown their asymptotic tendency towards values corresponding to a normal distribution. We have received highly accurate approximations for central elements of even rows of Pascal's triangle, which allows for calculation of binomial, as well as trinomial (or, in general cases, multinomial) coefficients. A hypothesis is proposed, according to which it is possible that physical and physics-chemical processes function according to Pascal's distribution, but due to how slight its deviation is from a normal distribution, it is difficult to notice. It is also possible that as technology and experimental methodology improves, this difference will become noticeable where it is traditionally considered that a normal distribution is taking place.
Survey of Fragile Geologic Features and Their Quasi-Static Earthquake Ground-Motion Constraints, Southern Oregon
Authors: McPhillips Devin , Scharer Katherine M.
Published: September 2021

Fragile geologic features (FGFs), which are extant on the landscape but vulnerable to earthquake ground shaking, may provide geological constraints on the intensity of prior shaking. These empirical constraints are particularly important in regions such as the Pacific Northwest that have not experienced a megathrust earthquake in written history. Here, we describe our field survey of FGFs in southern Oregon. We documented 58 features with fragile geometric characteristics, as determined from field measurements of size and strength, historical photographs, and light detection and ranging point clouds. Among the surveyed FGFs, sea stacks have particular advantages for use as ground-motion constraints: (1) they are frequently tall and thin; (2) they are widely distributed parallel to the coast, proximal to the trench and the likely megathrust rupture surface; and (3) they are formed by sea cliff retreat, meaning that their ages may be coarsely estimated as a function of distance from the coast. About 40% of the surveyed sea stacks appear to have survived multiple Cascadia megathrust earthquakes. Using a quasi-static analysis, we estimate the minimum horizontal ground accelerations that could fracture the rock pillars. We provide context for the quasi-static results by comparing them with predictions from kinematic simulations and ground-motion prediction equations. Among the sea stacks old enough to have survived multiple megathrust earthquakes (n = 16), eight yield breaking accelerations lower than the predictions, although they generally overlap within uncertainty. FGFs with the lowest breaking accelerations are distributed uniformly over 130 km of coastline. Results for inland features, such as speleothems, are in close agreement with the predictions. We conclude that FGFs show promise for investigating both past earthquake shaking and its spatial variability along the coasts of Oregon and Washington, where sea stacks are often prevalent. Future work can refine our understanding of FGF age and evolution.
Multichannel Alignment of S Waves
Authors: Bostock Michael , Plourde Alexandre , Drolet Doriane , Littel Geena
Published: September 2021

High-resolution earthquake locations and structural inversions using body waves rely on precise delay-time measurements. Subsample accuracy can be realized for P waves using multichannel cross correlation (MCCC), as developed by VanDecar and Crosson (1990), which exploits redundancy in pairwise cross correlations to determine delays between similar waveforms in studies of mantle structure using teleseismic sources (common source and multiple stations) and regional studies of structure and seismicity (multiple sources and common station). For regional S waves, alignment is complicated by the additional degree of freedom in waveform polarity that is expressed for sources with different moment tensors. Here, we recast MCCC within a principal component framework and demonstrate the equivalence between maximizing waveform correlation and minimization of various singular value–based objective functions for P waves. The singular-value framework is more general and leads naturally to an MCCC linear system for S waves that possesses an order of magnitude greater redundancy than that for P waves. Robust L1 solution of the system provides an effective means of mitigating outliers at the expense of subsample precision. Residual time shifts associated with higher-order singular vectors are employed in an iterative adaptive alignment that achieves subsample resolution. We demonstrate application of the approach on a seismicity cluster within the northern Cascadia crustal fore-arc.
Rayleigh Wave Propagation in the Bighorn Mountains Region, Wyoming
Authors: Kintner Jonas A. , Cleveland K. Michael , Modrak Ryan , Dunham Audrey
Published: September 2021

Short-period Rayleigh waves, Rg, provide strong constraints on the depth of shallow seismic events and are of interest for monitoring small explosions. Characterizing the seismic sources that generate Rg requires an understanding of how shallow crustal structure affects Rayleigh wave propagation. In support of these efforts, this study utilizes observed waveforms from small shallow explosions recorded on temporary seismic network deployments in the Bighorn region, Wyoming. We study regional near-surface geology by measuring changes in surface-wave amplitude and polarization during propagation through basins, foothills, and mountains. We develop additional insight by carrying out surface-wave eigenfunction analyses and numerical-wave simulations, which together reproduce many characteristics seen in the observed waveforms. Our results show how sedimentary basins in the Bighorn region allow for amplified prograde-polarized higher-mode and retrograde-polarized fundamental-mode Rayleigh waves, whereas adjacent mountains only support retrograde motion. These different modes provide distinct constraints on the Earth structure and source characteristics, potentially enabling targeted inversions in future studies. Our findings provide insight into Rg propagation through complex near-surface geology, improving our understanding of shallow propagation and source effects that are relevant to explosion monitoring efforts.
ETAS-Approach Accounting for Short-Term Incompleteness of Earthquake Catalogs
Authors: Hainzl Sebastian
Published: September 2021

The epidemic-type aftershock sequence (ETAS) model is a powerful statistical model to explain and forecast the spatiotemporal evolution of seismicity. However, its parameter estimation can be strongly biased by catalog deficiencies, particularly short-term incompleteness related to missing events in phases of high-seismic activity. Recent studies have shown that these short-term fluctuations of the completeness magnitude can be explained by the blindness of detection algorithms after earthquakes, preventing the detection of events with a smaller magnitude. Based on this assumption, I derive a direct relation between the true and detectable seismicity rate and magnitude distributions, respectively. These relations only include one additional parameter, the so-called blind time Tb, and lead to a closed-form maximum-likelihood formulation to estimate the ETAS parameters directly accounting for varying completeness. Tests using synthetic simulations show that the true parameters can be resolved from incomplete catalogs. Finally, I apply the new model to California’s most prominent mainshock–aftershock sequences in the last decades. The results show that the model leads to superior fits with Tb decreasing with time, indicating improved detection algorithms. The estimated parameters significantly differ from the estimation with the standard approach, indicating higher b-values and larger trigger potentials than previously thought.
Pengaruh Model Kolaboratif Berbasis Masalah terhadap Kepuasan Belajar Siswa Sekolah Dasar
Authors: Nuramalina Nina , Basuki Imam Agus , Suyono Suyono
Published: September 2021

Abstract: This reseach was aimed to determine the effect of problem based learning collaborative model on learning satisfaction. This research was conducted at 5th grade in MIN 2 Serang of academic year 2018/2019. The approach of this research was quatitative research Nonequivalent control group design. The results of the study show that there is no effect of the problem-based colourorative model on learning satisfaction of elementary school students.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kolaboratif berbasis masalah terhadap kepuasan belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas V di MIN 2 Serang tahun ajaran 2018/2019. Adapun pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Nonequivalent control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh model kolaboratif berbasis masalah terhadap kepuasan belajar siswa sekolah dasar.    
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Benda Nyata terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA
Authors: Nur Khofiyah Henik , Santoso Anang , Akbar Sa’dun
Published: September 2021

Abstract: This research was aimed to get result about the effect of discovery learning assisted by real media to critical thinking and understanding science concept This studyis quasi experiment, the design of Posttest-Only Control Group Design. The technique for sampling is saturated sampling. Data analysis using t test. The conclusion is; (a) there are differences in critical thinking skills of students using discovery learning models assisted by media real with students by discovery learning models. (b) There are differences in understanding of concepts between students using discovery learning models assisted by media real with students by discovery learning models.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning berbantuan media benda nyata terhadap keterampilan berpikir kritis dan pemahaman konsep IPA. Metode yang digunakan quasi experiment dengan rancangan Posttest-Only Control Group Design. Teknik pengambilan sampel adalah sampling jenuh. Analisis data menggunakan Uji t. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (a) terdapat perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa menggunakan model discovery learning berbantuan media benda nyata dengan siswa dengan model discovery learning dan (b) terdapat perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang dibelajarkan menggunakan model discovery learning berbantuan media benda nyata dengan siswa yang dibelajarkan dengan model discovery learning.
Eksplorasi Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa melalui Blended Learning Fisika
Authors: Saman Muh. Iqbal , Handayanto Supriyono Koes , Sunaryono Sunaryono
Published: September 2021

Abstract: Literacy of information and communication technology is a mandatory skill that must be possessed by individuals in the knowledge era of 21st century. ICT literacy depictions are not only limited to being able to operate ICT devices but also include how an individual is able to organize information and communicated through ICT devices. This study aims to investigate the ICT literacy of students when confronted with learning dynamics taught by using physics blended learning. The research method used is quantitative method with descriptive analysis. The results indicate that the ICT literacy of students tends to be identical to each other and increases in each learning.

Abstrak: Literasi teknologi informasi dan komunikasi merupakan keterampilan wajib yang harus dimiliki oleh individu pada era pengetahuan abad 21. Penggambaran literasi teknologi informasi dan komunikasi tidak hanya sebatas mampu mengoperasikan perangkat saja, namun juga tercakup pada bagaimana suatu individu mampu mengorganisir informasi yang diterima dan dikomunikasikan melalui perangkat teknologi informasi dan komunikasi. Studi ini bertujuan untuk menyelidiki literasi teknologi informasi dan komunikasi siswa saat dihadapkan dengan materi dinamika partikel yang diajarkan dengan menggunakan blended learning fisika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan analisis deskriptif. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa literasi teknologi informasi dan komunikasi siswa cenderung identik satu sama lain serta meningkat pada tiap pertemuan pembelajaran.
Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
Authors: Pambudi Muhammad Iqbal , Winarno M. E. , Dwiyogo Wasis Djoko
Published: September 2021

Abstract: This research was aimed to see how the Physical Education, Sports, and Health learning process in schools from the planning and learning stages of learning by using descriptive qualitative and quantitative methods. Research procedure namely (1) making a guide instrument, (2) taking data, (3) analyzing the data, and (4) hiding the research. The study on the planning aspects of all teachers of Physical Education, Sports and Health do not make learning devices from syllabus and on the aspects of effective learning implementation which in real life are not yet standard and form in the process of learning activities in accordance with the standard. Recommendation on the planning aspect by conducting academic supervision to improve performance in and follow the standards that have been applied in the process.
 Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses pembelajaran PJOK di sekolah dari tahap perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran dengan mengunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Prosedur penelitian yaitu (1) membuat panduan instrumen, (2) pengambilan data, (3) menganalisis data, dan (4) menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian pada aspek perencanaan semua guru PJOK tidak membuat perangkat pembelajaran dari silabus dan RPP serta pada aspek pelaksanaan pembelajaran waktu efektif yang digunakan dalam pelaksanaan pelaksanaan pembelajaran masih belum standar serta bentuk dalam proses kegiatan pembelajaran belum sesuai dengan standar. Rekomendasi pada aspek perencanaan dengan melakukan supervisi akademik guna meningkatkan kinerja dalam mengembangkan perangkat pembelajaran dan pada aspek pelaksanaan guru harus mengikuti aturan standar yang telah ditentukan dalam proses pelaksanaan pembelajaran.
  
Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Garis Ketika Folding Back
Authors: Syafitri Intan , Susiswo Susiswo , Permadi Hendro
Published: September 2021

Abstract: This research aims to the mathematical communication of students who experience folding back when solving mathematical problems. The eight grade students of SMP Islam Syabilurrosyad Malang have participated here. Student with high communication going through folding back effectively and clearly following logic reasoning. Student with high communication could write folding back result rightly and consecutively. Student with medium communication going through folding back after intervention. Student with medium communication have communicated folding back result clearly and consecutively but still there were mistakes in the last solution.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komunikasi matematis siswa yang mengalami folding back ketika menyelesaikan masalah matematika. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMP Islam Syabilurrosyad kota Malang. Siswa dengan kemampuan tinggi mengomunikasikan folding backnya dengan efektif dan jelas disertai alasan logis. Subjek berkemampuan tinggi juga menuliskan respons hasil folding back nya dengan benar dan terurut. Subjek berkemampuan sedang mengalami folding back setelah adanya intervensi. Subjek mengomunikasikan hasil folding back dengan jelas dan terurut, namun masih terdapat kesalahan pada solusi akhir jawabannya.
Konstruksi Aktivitas Berkombur Bermuatan Nilai Kekerabatan Budaya Melayu sebagai Upaya Modifikasi Kecakapan Interpersonal Siswa
Authors: Batubara Muhammad Khuzairi , Atmoko Adi , AT Andi Mappiare
Published: September 2021

Abstract: Berkombur is an activity of communicating both verbally and nonverbally by a group. The purpose of this activity is as a means of socializing, entertainment, increasing friendship, a problem solving and most importantly by inserting humor at each discussion of the theme so that the feeling of saturation and fatigue all day long works away with a happy laugh. This activity is a characteristic of Batubara Melayu culture. The purpose of this study is to describe kinship values in combat activities and obtain construction procedures as an effort to modify students' interpersonal skills. The method used is a descriptive qualitative approach with a type of dialogue research. The research subject is a student who is an expert in the activity. Coupled with BK teachers, the community, and Malayu humanist. The instrument of data collection uses participant observation and interviews. Data analysis by reducing data, presenting data and drawing conclusions. The results of the study show that there are eight values in the activity which are grouped into kinship values, and obtaining construction implementation in conducting berkombur activities as an effort to modify interpersonal skills.

Abstrak: Berkombur adalah suatu kegiatan berkomunikasi baik secara verbal maupun nonverbal yang dilakukan suatu kelompok. Tujuan dari aktivitas ini sebagai sarana bersosial, hiburan, meningkatkan silaturahmi, penyelesaian suatu masalah dan menyisipkan humor pada setiap pembahasan tema sehingga rasa jenuh dan letih seharian bekerja hilang dengan tertawa gembira. Aktivitas ini menjadi ciri khas budaya Melayu Batubara. Tujuan dari kajian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai kekerabatan dalam aktivitas berkombur dan memperoleh konstruksi prosedur sebagai upaya modifikasi kecakapan interpersonal siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan tipe riset dialog. Subjek penelitian yaitu seorang siswa yang ahli dengan kegiatan tersebut. Ditambah dengan guru BK, Masyarakat, serta budayawan melayu. Instrumen pengumpulan data menggunakan observasi partisipan dan wawancara. Analsis data dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan ada delapan nilai di dalam aktivitas tersebut yang dikelompokkan menjadi nilai kekerabatan, serta memperoleh konstruksi pelaksanaan dalam melakukan aktivitas berkombur sebagai upaya modifikasi kecakapan interpersonal.
Karakteristik Anak dengan Gangguan Mutisme Selektif Kelompok B TK AL Muhajirin Kota Malang
Authors: Farantika Dessy , Triyono Triyono , Hardika Hardika
Published: September 2021

Abstract: Selective mutism disorder is a condition in which children refuse to speak in certain social conditions but are able to speak smoothly in other situations. The focus of this research is to determine the characteristics of children who experience impaired mutism in children in TK Al Muhajirin Malang City. The research methods used are qualitative with a case study approach. The results showed that the characteristics of selective mutism disorder are: communicating using non-verbal language; Lack of eye contact when asked to communicate. The child is able to complete aspects of proficiency according to developmental stages that do not require verbal communication ability. The child will look anxious, afraid, excessive anxiety when in the new circled.
Abstrak: Gangguan mutisme selektif merupakan kondisi dimana anak menolak untuk berbicara dalam kondisi sosial tertentu, tetapi mampu berbicara dengan lancar di situasi lain. Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik anak yang mengalami gangguan mutisme selektif pada anak di TK Al Muhajirin Kota Malang. Metode penelitian yang digunakan merupakan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik gangguan mutisme selektif, yaitu berkomunikasi menggunakan bahasa nonverbal; kurang adanya kontak mata saat diajak berkomunikasi; anak mampu menyelesaikan aspek kemampuan sesuai tahapan perkembangan yang tidak membutuhkan kemampuan berkomunikasi secara verbal; anak akan terlihat cemas, takut, kekhawatiran berlebihan ketika berada di lingkungan baru.