bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Threat of Disreputable Behaviour for Esports Sponsors
Authors: Abreu Freitas Bruno Duarte , Contreras-Espinosa Ruth Sofia , Pereira Correia Pedro Álvaro
Published: September 2021

This research aimed to determine if disreputable behaviour in esports is a threat to its sponsors. An exploratory design and a convergent-parallel mixed method with equal status were used. Esports sponsorship experts (N = 22) were interviewed via digital platforms and esports fans (N = 5,638) filled an online survey. Qualitative data was processed on NVivo 10 and quantitative on SPSS 25. The results showed that most experts consider disreputable behaviour as a threat to esports sponsors and roughly one-third of fans have developed negative feelings towards esports sponsors due to disreputable behaviour. The most brand-image threatening types of behaviours are corruption, illegal and unregulated gambling, and toxicity. Despite esports’ rapid growth, the field of esports sponsorships has received poor academic attention. Moreover, the findings are relevant for existing and potential sponsors wishing to understand how esports’ disreputable behaviour can damage their brands and how to proactively avoid this threat.
Relationship between the Constructs of Green Wash, Green Consumer Confusion, Green Perceived Risk and Green Trust Among Urban Consumers in India
Authors: Saxena Priti , Sharma Garima
Published: September 2021

Increased fervour for green consumerism has resulted in the emergence of Green Marketing as an important tool in the hands of innovative marketers looking for novel ways of satisfying customers. Green Marketing approach is often used by marketers to differentiate their products from those of the competition, based on environment and sustainability related factors. However, one of the biggest downsides of Green Marketing is the emergence of the practice of ‘Greenwashing’. Often organisations claiming to be environment friendly have been found to be indulging in the unethical practice of misrepresenting facts through deceptive and exaggerated claims (Brouwer, 2016). The aim of this paper is to explore the impact of Greenwash (GW) on Green Trust (GT) through the mediating role of Green Consumer Confusion (GCC) and Green Perceived Risk (GPR) by deploying a scale developed by Chen & Chang (2012). The relationship between demographic factors and the four constructs of GW, GT, GCC and GPR is also investigated. Through the deployment of a survey research design, questionnaires were administered to 325 respondents. The results of the analysis bring forth some interesting facts, including Greenwash being negatively related to Green Trust. However, our analysis – in contrast with that of Chen and Chang’s (2012) study - did not show a very strong mediating role played by GCC and GPR. This finding is very pertinent for companies either in the business of selling green products or positioning products on a green or eco-friendly plank.
Workforce Analytics: A Data-Driven Machine Learning Approach to Predict Job Change of Data Scientists
Authors: Sengupta Sohini , Mugde Sareeta , Deshpande Renuka , Potdar Kimaya
Published: September 2021

Today the total amount of data created, captured, and consumed in the world is increasing at a rapid rate, as digitally driven organizations continue to contribute to the ever- growing global data sphere. (Holst, Statista Report 2020). This data brings with it a plethora of opportunities for organizations across different sectors. Hence, their hiring outlook is shifting towards candidates who possess the abilities to decode data and generate actionable insights to gain a competitive advantage. A career in data science offers great scope and the demand for such candidates is expected to rise steeply. When companies hire for big data and data science roles, they often provide training. From an HR perspective, it is important to understand how many of them would work for the company in the future or how many look at the training with an upskilling perspective for new jobs. HR has the aim of reducing costs and time required to conduct trainings by designing courses aligning to the candidate’s interest and needs. In this paper, we explored the data based on features including demographics, education and prior experience of the candidates. We made use of machine learning algorithms, viz. Logistic Regression, Naive Bayes, K Nearest-Neighbours Classifier, Decision Trees, Random Forest, Support Vector Machine, Gradient Descent Boosting, and XGBoost to predict whether a candidate will look for a new job or will stay and work for the company.
Consumers in Crisis – Emerging Marketing Challenges
Authors: Salunkhe Prof. Dr. Uday , Murthy Dr. D. Narasimha , Bhima Rao Vijaya Kumar
Published: September 2021

The COVID-19 pandemic has caused significant disruptions in the life of consumers. Consumers have started to learn and live a “new normal” lifestyle, shifting to spending only on essentials, consuming home food as compared to eating out or ordering in, increased use of technologies for shopping, education, and entertainment, and focusing on health and family. This change in the behaviour of average consumers has redefined the basics of marketing. Businesses are struggling due to lockdowns, lack of labour, tightened spending by consumers, and lack of raw materials for their operations. Working from home, consumers have started using digital technologies to search, identify, and order their bare minimum essentials. The purpose of this research paper is to evaluate how marketers should redefine their marketing strategies to adapt to changing consumer behaviour. As consumer behaviour is changing because of COVID-19, marketers need to rethink their fundamental marketing campaigns, moving away from traditional in-store marketing techniques to using digital technologies to reach consumers at their homes. This research was conducted using a structured questionnaire sent out to marketing executives. The responses received were analysed using SmartPLS. The present study provides valuable insights to the marketers on the emerging strategies that need to be adopted. Marketers should comprehend the social and economic impact of the pandemic, invest in digital technologies to reach out to customers virtually, streamline their supply chain to take advantage of localisation, offer family-oriented products, adopt short-term pricing policies, and develop alliances with competition for economies of scale.
Management Skills and Growth Strategies in a Post-Pandemic World
Authors: Rajan Bharath , Salunkhe Uday
Published: September 2021

This article discusses the ten research studies that constitute the Transnational Marketing Journal (TMJ) special issue, which has the stated intent on investigating the development of management skills and growth strategies in the post-pandemic world. The ten studies collectively offer insights in this regard that are applicable for pandemic and non-pandemic situations. This special issue runs the gamut of management actions and prepares companies for the future. The proposed integrative framework in this article categorises the ten studies based on their implications on countries, companies, and consumers. Further, this article identifies and delineates future research directions that emanate from the limitations posed by the ten studies and based on topics that are not covered in this issue. Overall, this article aims to serve as a guide to understand and appreciate this special issue on a topic of vital interest.
Digital Payment and Its Growth in the Time of COVID – 19
Authors: Manoharan Dr. S. , M P Saravanan , S Paneerselvam
Published: September 2021

The Indian payments landscape has undergone a makeover in the recent past with the decision to demonetise leading to a shortage of physical currency. The current COVID-19 pandemic created a contamination fear while exchanging and using currency. Hence, the customers started adopting digital payments. Research was conducted in this context to investigate the behaviour intentions of the customers regarding digital payment usage through application of the Unified Theory of Acceptance and Use of the Technology-2 (UTAUT2) model. This paper explores the behaviour intentions of using digital payments during the pandemic. A survey questionnaire was designed to collect the required information from 271 respondents through the judgemental sampling technique. The data were analysed using SPSS and AMOS. The results revealed that, among the seven constructs examined, effort expectancy and habit had a positive effect on behaviour intentions. No association was elicited between social influence, facilitating condition and price value on behaviour intentions. The findings also uncovered a moderately significant negative relationship between performance expectancy and hedonic motivation on behaviour intentions. Compared to prior studies, the findings regarding a few constructs from our study were in line with earlier work, whilst others were found to be not so. Also, the timing of the study might have played a role in influencing the results as most of the customers felt it was convenient to use digital payments compared to physical currency during the pandemic.
THE EFFECTS OF A WEB-BASED COMPUTER SIMULATION ON STUDENTS’ CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF RATE OF REACTION AND ATTITUDE TOWARDS CHEMISTRY
Authors: Olakanmi Eunice Eyitayo
Published: September 2021

This study established the effects of a web-based computer simulation on the conceptual understanding of the rate of chemical reaction and attitude of 66 first year secondary school (SS1) students in Niger state, Nigeria towards chemistry. A pre-test and post-test experimental design was used during which students were randomly assigned into either the experimental or the control group. The ‘Rate of Reaction Knowledge Test’ (RRKT) and the ‘Chemistry Attitude Scale’ (CAS) was administered. Classroom observations and structured interviews with the students yielded additional qualitative data. The results showed that a statistically significant difference was found between the groups and that the web-based computer simulation improved students’ development of mental models on rate of reaction in comparison to the students in the experimental group. The students in the experimental groups also indicated that they liked using the software learning tools. The findings support the notion that chemistry teachers should be trained or re-trained in the use of web-based computer simulations for teaching chemistry. It places an onus on educational authorities to procure web-based simulations for use in teaching chemistry and other science subjects in secondary schools. Key words: attitude to chemistry, conceptual understanding, rate of reaction, web-based computer simulation.
SCIENCE EDUCATION IN ITALY: CRITICAL AND DESIRABLE ASPECTS OF LEARNING ENVIRONMENTS
Authors: Brianzoni Virginia , Cardellini Liberato
Published: September 2021

Science teaching plays an important role in the contemporary society, but nowadays, many high school students are often not interested in school science. The purpose of the study was to enhance the quality of teaching and to encourage learners to study science, making student learning more effective and meaningful. The opinions of different stakeholders was taken into account. In Italy, almost 200 participants, counting both teachers and students, answered a questionnaire concerning the following aspects of teaching and learning: situations, contexts, motives; basic concepts and topics; scientific fields and perspectives; qualification; methodical aspects. The results obtained showed the priorities and main gaps in current science education. In particular, scientific literacy should be essentially based on three concepts: the development of communication skills, the improvement of intellectual skills and the development of personality. Unfortunately the study has also highlighted that the approaches judged more effective are not really common in the current educational panorama. Key words: inquiry-based science, learning environment, PROFILES project, science education.
Analysis of Physics Learning Outcomes in Terms of Student Learning Habits
Authors: Yanti Fitri April , Desstya Anatri , Perdana Ryzal
Published: September 2021

This study aims to determine: (1) the level of suitability of students' physics learning habits, (2) the level of suitability of students' physics learning outcomes in terms of students' learning habits. Descriptive research method is used in this research. The research sample consisted of 30 grade VII students of SMP PGRI 3 Sekampung which were obtained through proportional random sampling technique. The test method is used to obtain data on learning outcomes. Questionnaire and interview methods were used to obtain data on the results of learning habits. Data were analyzed using scoring with good, moderate, and poor criteria. The results showed that: (1) grade VII students of SMP PGRI 3 Sekampung had "good" learning habits (40%) and the proportion "moderate" (40%), (2) grade VII students of SMP PGRI 3 Sekampung had a good match between the proportion of study habits and learning outcomes (80%). Analysis Of The Results Of Studying Physics From Student Learning Habits
MEDICINAL EFFECT REVIEW OF AGARWOOD LEAVES FROM AQUILARIA AND GYRINOPS GENERA
Authors: Wangiyana I Gde Adi Suryawan
Published: September 2021

Aquilaria and Gyrinops are the most common genera of Agarwood in Indonesia. These two group have wide distribution in Indonesia. Therefore, Indonesia is one of the biggest agarwood commodity producer in the world. However, the resin on agarwood stem is still main utilization of agarwood commodity in this country. Diversification agarwood utilization other than resin is needed to maximilize the potency of this commodity. Agarwood leaves are one of by product from agarwood cultivation that rarely been utilized. Agarwood leaves contain secondary metabolites that have medical effect such as Phenol, Flavonoid, Terpenoid , Alkaloid and Tannin. Thus, agarwood leaves has a good potency as a source of food and beverage product that have a medicinal effects. Agarwood leaves form Aquilaria group and Gyrinops group both have medicinal effect including antioxidant, antibacterial, cytotoxic and anticancer. Aquilaria leaves also has additional medicinal effect including: anti-inflammatory, anti-diabetic and laxative while Gyrinops leaves also has additional medicinal effect as antiradical source of sunscreen.
IDENTIFIKASI JENIS ANGGREK (Orcidaceae) DI KEBUN RAYA LEMOR DESA SUELA KECAMATAN SUELA KABUPATEN LOMBOK TIMUR
Authors: Rinaldi Moh. Januar , Rita Raden Roro Narwastu Dwi
Published: September 2021

Adapun tujuan penelitian ini adalah 1. Mengetahui jenis-jenis anggrek endemik lombok dan yang bukan endemik yang terdapat di blok koleksi taman anggrek kebun raya lemor Desa suela Kecamatan suela. Kabupaten Lombok  Timur.2, Untuk Mengetahui jenis Anggrek berdasarkan Habitatnya yang ada di kebun raya lemor 3.  Mengetahui jenis-jenis tumbuhan yang menjadi penopang setiap jenis anggrek yang terdapat di blok koleksi taman anggrek kebun raya lemor.Desa suela Kecamatan suela.KabupatenLombok Timur. . Metodologi Penelitian Penelitian yang dilakukan yakni penelitian dengan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif, Terdapat 2 jenis Anggrek yang merupakan endemik Lombok yaitu vanda lombokensis dan Dendrobium rinjaniense. Sedangkan yang teridentifikasi hanya vanda lombokensis.ciri khas bunga anggrek endemik lombok ini terdapat pada warna dasar kelopak bunga, yakni putih dan kuning serta totolnya yang khas dengan warna cokelat dan merah..dan terdapat pula anggrek bukan endemik Lombok yang teridentifikasi sebanyak 58 jenis. Jenis Anggrek berdasarkan Habitatnya di temukan yaitu epipit, terrestrial jumlah jenis epipit sendiri sebanyak 38 jenis dan jumlah terrestrial 22 jenis. Dan di temukan ada 6 penopang untuk anngrek yaitu Mangga,jambu batu,rambutan,jabon ,kamboja,jeruk.
IDENTIFIKASI JENIS PAKAN LEBAH MADU HUTAN (Apisdorsata) DI HUTAN LINDUNG KESATUAN PENGELOLAAN HUTAN LINDUNG (KPHL) AMPANG KECAMATAN EMPANG KABUPATEN SUMBAWA TAHUN 2020
Authors: Arifin Arifin , Rachman Irna Ningsi Amalia
Published: September 2021

Penelitian ini di laksanakan di Kawasan Hutan Lindung KPHL Ampang Yang berlokasi di Desa Jotang Beru dengan tujuan : mengidentifikasi Jenis vegetasi tingkat pohon dan tumbuhan bawah yang berpotensi sebagai pakan lebah madu hutan. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini dalam teknik pengambilan data adalah dengan mengetahui dan mengidentifikasi jenis pakan lebah hutan yaitu berupa vegetasi jenis pohon dan tumbuhan bawah maka dilakukan dengan cara survey yaitu turun langsung ke hutan dan mendata jenis-jenis pakan lebah yang biasa disukainya. Kemudian untuk menganalisis data Jenis-jenis vegetasi yang di peroleh di tabulasi, dan di diskripsikan baik itu untuk vegetasi pohon maupun tumbuhan bawah. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan sebagai berikut Identifikasi jenis Vegetasi yang di jumpai pada Lokasi Hutan Lindung Kesatuan Pengelolaan Hutan (KPHL) Ampang ditemukan sebanyak 27 jenis vegetasi terdiri dari 11 Jenis adalah pada tingkat tiang dan 16 jenis pada tingkat tumbuhan bawah, yang termasuk jenis pakan lebah madu hutan (Apisdorsata). Di harapkan dari hasil penelitian ini ada upaya tindak lanjut dari pemerintah perlu upaya pelestarian jenis tanaman sebagai jenis pakan lebah madu hutan khususnya di Kawasan Hutan Kesatuan Pengelolaan Hutan Lindung (KPHL) Ampang
POTENSI EKOWISATA TAMAN WISATA ALAM KERANDANGAN DI DESA SENGGIGI KECAMATAN BATU LAYAR KABUPATEN LOMBOK BARAT PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Authors: Parera Agustinus Romano S.M. , Rachman Irna Ningsi Amalia
Published: September 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi ekowisata Taman Wisata Alam Kerandangan Di Desa Senggigi, Kecamatan Batu Layar Kabupaten Lombok Barat, Propinsi Nusa Tenggara Barat dan Mengetahui evaluasi Potensi Ekowisata Taman Wisata Alam Kerandangan berupa kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman (Analisis SWOT). Penelitian ini di laksanakan di Taman Wisata Alam Kerandangan, di Desa Senggigi Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat Propinsi Nusa Tenggara Barat (NTB). Penelitian ini dilakukan dari bulan Desember 2019 sampai bulan Januari 2020. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan data yang dikumpulkan diolah dalam analisis SWOT. Keanekaragaman potensi flora dan fauna serta keberadaan hutan yang masih alami dapat menjadi daya tarik tersendiri pada kawasan Ekowisata Taman Wisata Alam Kerandangan yang dapat dimanfaatkan berbagai paket kegiatan wisata alamnya yang menarik para wisatawan seperti menikmati air terjun Goa Walet dan air terjun Putri Kembar, berkemah, pengamatan kera hitam, pengamatan burung, menikmati penangkaran kupu kupu dan pendidikan alam bagi para siswa- siswi. Taman Wisata Alam Kerandangan memiliki kekuatan yang tidak ada pada kawasan lain sehingga menjadi daya tarik tersendiri untuk menarik minat para wisatawan, dan kelemahan pada kawasan ini seperti Air Terjun Goa Walet dan Air Terjun Putri Kembar merupakan air terjun musiman, debit airnya besar ketika musim hujan dan kecil pada musim kemarau, serta peluang pada kawasan ini lokasinya yang sangat mudah di jangkau karena kondisi jalan menuju kawasan sangat mudah dan beraspal dan ancaman pada kawasan ini yaitu masih rendahnya kesadaran para wisatawan akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT LPPM IKIP MATARAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI RISET DOSEN INTERNAL
Authors: Astutik Fitri , Muzakkir Muzakkir
Published: September 2021

Sistem informasi merupakan hal penting yang perlu dimiliki oleh lembaga, baik itu perusahaan-perusahaan maupun institusi pendidikan tinggi dalam mengolah data-data mereka. Seperti perancangan dalam penelitian ini yaitu pembuatan sistem infomasi manajemen pengelolaan data-data proposal penelitian dan pengabdian dosen IKIP Mataram. Karena selama ini penerimaan hibah penelitian dan pengabdian dosen IKIP Mataram masih dilakukan secara manual, untuk itu perlu dalam penelitian ini mengangkat judul melakukan pengambangan Sistem Informasi Manajemen Penelitian Dan Pengabdian Masyarkat Lppm Ikip Mataram Dalam Meningkatkan Motivasi Riset Dosen Internal, rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah sistem informasi manajemen penelitian dan pengabdian dapat meningkatkan motivasi riset dosen IKIP Mataram. Tujuannya adalah mempermudah proses pengusulan dan laporan penelitian dan pengabdian dosen IKIP Mataram. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan fenomenologi yang memfokuskan untuk memperoleh jawaban atas pertanyaan mengapa? dan bagaimana?. Dengan metode studi kasus (case study). Sedangkan untuk pengembangan sistem informasi manajemen menggunakan metode RAD (Rapid Application Development), mulai dari pengamatan (Observasi), kepustakaan (Libarary Research) dan laboratorium (Laboratorium Research). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa produk berupa website SIM LPPM sudah bisa manfaatkan karena dari hasil observasi dan pengamatan bahwa (1) sistem mampu melakukan valiadsi terhadap penamaan username untuk masuk ke dalam aplikasi, (2) sistem mampu melakukan validasi akan password yang dimasukkan tidak sesuai maka login tidak akan berhasil, (3) sistem mampu melakukan valiadsi terhadap penamaan kategori proposal, Judul, Abstrak dan upload File Proposal untuk menyimpan ke dalam aplikasi, (4) sistem mampu melakukan edit, update, tambahkan revisi dan unapproved saat akan melakukan perbaikan isi proposal kembali dan dosen-dosen bisa memanfaatkan produk tersebut sehingga ada peningkatan motivasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi dosen IKIP Mataram.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis SMP Kelas VII
Authors: Suradi Rahmat Ridho , Asmar Ali , Yerizon Yerizon
Published: September 2021

Learning results found in several schools are still low. This happens because students do not understand the real life math problems that surround students, so students are lack of creative thingking. This is because the learning methods used by teachers have not been implemented optimally. One of effort that can be made to overcome these problems is to use learning media based on interactive multimedia in the mathematic learning for 7th grade of junior high school student who valid, practical and effective. This type of research is the development by using Plomp research design. During the initial survey phase, doing necessity analysis, curriculum analysis and conceptual analysis focused on issues related to learning mathematics. In the development phase or prototyping, the design of mathematics media learning based on a scientific approach to improve students' mathematical communication skills, then self-evaluation, one to one evaluation and small group evaluation. The assessment phase carried out a practicality test and a limited effectiveness test. Practicality data were obtained from teacher practicality questionnaires, student practicality questionnaires. Effectiveness data obtained from student result learning after implementing learning with learning devices. The research results showed that the mathematics learning media with macromedia flash based on scientific was valid and practical. Valid because it has qualify the valid criteria in terms of content and construct. Practical because they are easy to use and understand, the allocated allocations are very efficient, attractive, and contribute to learning. Effective in terms of its potential impact on students' mathematical communication skills
Pengembangan Media Poster dengan Konteks Covid-19 untuk Memperkenalkan Kegunaan Statistika
Authors: Nurhayati Mira , Ego Ego , Mahatri Friska , Zulkardi Zulkardi , Meryansumayeka Meryansumayeka
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media poster dengan konteks Covid-19 untuk memperkenalkan kegunaan statistika. Melalui pengembangan media poster ini diharapakan dapat membantu para pendidik untuk dapat memberikan pelajaran matematika dengan bantuan media poster agar tujuan pembelajaran yang telah direncanakan dapat tercapai. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan dengan berdasar pada metode penelitian Research and Development (R&D). Penelitian ini memusatkan pengembangan media pembelajaran poster pada mata pelajaran statistika dengan konteks Covid-19. Pada penelitian dan pengembangan ini penulis hanya menggunakan enam langkah dari sepuluh langkah-langkah penelitian metode R&D yaitu potensi dan masalah , pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain dan uji coba produk. Berdasarkan proses penelitian  yang dilakukan diperoleh bahwa pembelajaran dengan media poster dengan konteks Covid-19 pada materi statistika lebih valid dan praktis serta dapat menarik perhatian dan minat siswa dalam pembelajaran matematika. Selain itu , dengan media poster yang telah dikembangkan juga dapat diikut sertakan dalam pameran yang diadakan oleh IDM 314.
PENGARUH KONSELING BEHAVIORISTIK TERHADAP PERILAKU MENOLONG PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 5 MATARAM
Authors: Hartati Aluh , Haeratunnisa Haeratunnisa
Published: September 2021

Konseling Behavioristik konseling yang menerapkan aneka ragam tekhnik dan prosedur yang berorientasi kepada pengubahan prilaku menyimpang dengan proses belajar, dan setiap tingkah laku dapat di pelajari melalui belajar dan dimodifikasi sesuai harapan untuk mengubah prilaku buruk pada individu. Sedangkan perilaku menolong adalah suatu bentuk tindakan yang positif yang dilakukan dengan sukarela tanpa ada paksaan dari orang lain serta atas inisiatif diri sendiri yang dilakukan semata-mata hanya untuk memberikan bantuan atau menolong orang lain tanpa mengharapkan imbalan apapun. Rumusan masalah penelitian ini adalah: Bagaimanakah Pengaruh Konseling Behavioristik Terhadap Perilaku Menolong Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 5 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan dalam penelitian ini adalah: Ingin mengetehui Pengaruh Konseling Behavioristik Terhadap Perilaku Menolong Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 5 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah 107 siswa. Sampel yang digunakan adalah 8 orang siswa yang memiliki perilaku menolong rendah. Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket sebagai metode pokok dan metode observasi, wawancara serta dokumentasi sebagai metode pelengkap. Untuk menganalisa data menggunakan rumus t-test. Hasil penelitian yaitu: nilai t hitung sebesar 5.532 dan nilai t tabel pada taraf signifikansi 5 % dengan N=7 sebesar 2.365. Dengan demikian nilai t hitung lebih besar daripada nilai t pada tabel (5.532  > 2,365) sehingga dapat disimpulkan bahwa penelitian ini ”signifikan”. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis Nol (H_0) di tolak dan hipotesis alternatif (Ha) di terima. Maka kesimpulan analisis dalam penelitian ini adalah Ada Pengaruh Konseling Behavioristik Terhadap Perilaku Menolong Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 5 Mataram, artinya hasil penelitian ini “signifikan”
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARATIF DALAM BAHASA INDONESIA MELALUI TEKNIK MIND MAPPING SISWA KELAS IV SDN 2 SEMOYANG
Authors: Saharudin Saharudin , Huda Khairul
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai peningkatan keterampilan menulis teks naratif dalam bahasa Indonesia tentang lingkungan sekolah melalui teknik mind mapping di kelas IV SDN 2 Semoyang. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 2 semoyang. Penelitian di kelas ini dilaksanakan dengan menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas menggunakan metode spiral atau siklus dari Stephen Kemmis dan MC. Tanggart. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan observasi, serta refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument tes berupa soal pemahaman berupa uraian, instrument pemantau tindakan pembelajaran menggunakan teknik mind mapping dan catatan lapangan. Hasil yang diperoleh penelitian ini adalah adanya peningkatan keterampilan pemahaman konsep siswa pada materi lingkungan sekolah dengan menggunakan teknik mind mapping. Persentase kemampuan pemahaman konsep siswa pada siklus I 63,33%, dan siklus II mencapai 86,66%. Pemahaman siswa meningkat karena efektifitas pembelajaran melalui penerapan teknik mind mapping. Hasil dari data yang dikumpulkan menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia pada materi lingkungan sekolah menggunakan teknik mind mapping dapat meningkatkan keterampilan pemahaman konsep siswa yang diukur melalui lembar tes dan pengamatan tindakan yang dilakukan pada siklus I, dan siklus II. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah kemampuan pemahaman konsep yang diperoleh akan semakin meningkat jika dalam pembelajaran menggunakan teknik yang tepat, efektif, dan menyenangkan
GAMBARAN KEMAMPUAN ADAPTASI PSIKOLOGIS PASIEN STROKE DI RSUD PROVINSI NTB
Authors: Rayani Dewi , Purqoti Dewi Nur Sukma , Aryani Menik
Published: September 2021

Stroke membawa dampak terhadap semua aspek kehidupan seseorang yang mengalaminya baik aspek sosial, fisik dan psikologis. Proses pemulihan pada kasus stroke membutuhkan waktu yang relatif lama maka dibutuhkan mekanisme koping yang baik untuk penderita stroke agar mampu beradaptasi dengan kondisinya. Upaya- upaya dalam menangani kasus psikologis pasien dapat dilakukan dengan cara terapi farmakologi dan non farmakologi. Tujuan  penelitian ini  adalahn  memberikan gambaran kemampuan adaptasi psikologis pasien stroke di RSUD Provinsi NTB. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Tehnik  pengambilan sampel yang digunakan yakni dengan Purposive Sampling. Analisa data yang digunakan adalah univariat dengan data disajikan dalam bentuk narasi, tabel distribusi frekuensi dan persentase. Hasil penelitian adalah adanya gambaran perilaku adaptasi yang masih dalam kategori maladaptive dikarenakan pasien masih belum dapat menata emosi secara tepat. Selain itu sebagian besar bekerja sebagai petani dan rata-rata responden dalam penelitian ini berusia 50 sampai dengan 65 tahun,dengan mayoritas jenis kelamin laki-laki, mayoritas berpendidikan SMA. Sehingga dibutuhkan upaya kolaboratif antara keluarga dan pelayan kesehatan untuk dapat meningkatkan kemampuan adaptsi psikologis pasien stroke.
PENGARUH TEKNIK VIDEO EDUKASI TERHADAP BERPIKIR POSITIF SISWA SMPN 16 MATARAM
Authors: Ahmad Hariadi , Maulana Lalu Andry Adifa
Published: September 2021

Individu sebagai mahluk sosial yang membutuhkan kehadiran orang lain, dibutuhkan adanya keselarasan diantara manusia itu sendiri, dalam setiap aspek kehidupan individu tidak lepas dari proses berpikir dan merasakan, berpikir positif merupakan keterampilan yang dimiliki individu dalam menerima situasi dan kondisi yang tengah dihadapi secara positif, sehingga individu tersebut memiliki kepuasan dalam hidupnya, meyakini kemampuan yang dimilikinya sehingga harga diri menjadi meningkat, serta berpikir secara optimis dalam meraih harapan kesuksesan akan masa depannya. Berpikir positif siswa yang rendah dapat diatasi dengan layanan bimbingan dan koseling dengan menggunakan teknik video edukasi, video edukasi merupakan media pembelajaran yang dibuat dalam bentuk video yang berisi materi layanan yang dikemas secara menarik, interaktif dan bersifat mendidik yang mengajarkan keterampilan dan dapat mempengaruhi sikap dengan tahapan pelaksanaan pembentukan rappor, pemberian stimulan berbentuk film, refleksi dan diskusi, pengembangan komitmen, uji coba komitmen dan melakukan perbaikan diri atau evaluasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini Apakah Ada Pengaruh Teknik Video Edukasi Terhadap Berpikir Positif Siswa SMP Negeri 16 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Teknik Video Edukasi terhadap Berpikir Positif Siswa SMP Negeri 16 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019.  Jumlah sampel sebanyak 49 orang siswa. Metode dalam pengumpulan data menggunakan metode angket sebagai metode pokok, observasi, dokumentasi, dan wawancara sebagai metode pelengkap. Analisis data menggunakan analisis T-Test. Berdasarkan hasil perhitungan t-test dengan taraf signifikansi 5% = 2,021. Sedangkan nilai t-hitung hasil penelitian sebesar 4,810. Dari hasil analisis menunjukkan bahwa nilai r hitung hasil penelitian ini lebih besar dari nilai r tabel  yakni 4,810 > 2,021 dapat disimpulkan bahwa: Ada Pengaruh Teknik Video Edukasi terhadap Berpikir Positif Siswa SMPN 18 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Maka penelitian ini dinyatakan “Signifikan”.
Pengaruh Bermain Dengklek terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD KB An-Nur Sukaraja Barat Ampenan
Authors: Suarti Ni Ketut Alit , Wahyuni Laili , Mustamiin Muhammad Zainal
Published: September 2021

Bermain merupakan dunia anak, dengan bermain anak mendapatkan stimulus yang tepat dan memahami kehidupan. Sehingga aspek perkembangan anak dapat tercapai dengan baik. Aspek-aspek yang  mencakup yaitu aspek kognitif, sosial emosional,  moral agama, fisik motorik, bahasa dan seni. Dalam penelitian ini permasalahan yang ditemui di lapangan yaitu kurangnya stimulasi dalam mengembangkan aspek motorik kasar disebabkan karena lingkungan bermain kurang luas sehingga anak tidak bisa bergerak secara bebas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh bermain dengklek terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di PAUD KB An-Nur Sukaraja Barat Ampenan. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bermain dengklek terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di PAUD KB An-Nur Sukaraja Barat Ampenan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode observasi sebagai metode utama dan metode dokumentasi serta metode wawancara sebagai metode pelengkap. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis statistik dengan rumus ttes. Sampel dalam penelitian ini anak usia 4-5 tahun di kelas A PAUD KB AN-NUR Sukaraja Barat Ampenan yang berjumlah 15 orang anak. Berdasarkan dari hasil analisis data bahwa thitung yang diperoleh adalah sebesar 7,749, sedangkan nilai ttabel dengan taraf signifikansi 5% pada dk-1=14 diperoleh 2,145 kenyataan ini menunjukkan bahwa nilai ttes yang diperoleh dalam penelitian inia dalah lebih besar dari pada nilai ttabel (7,749>2,145). Hal ini berarti Ho ditolak sedangkan Ha diterima. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah ada pengaruh bermain dengklek terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di PAUD KB An-Nur Sukaraja Barat Ampenan, artinya hasil penelitian pengaruh bermain dengklek terhadap perkembangan motorik kasar dan hasil penelitiannya adalah “signifikan”Kata Kunci: Bermain Dengklek, Motorik Kasar.
PENGARUH PERMAINAN BALOK TERHADAP KETERAMPILAN KOGNITIF ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI PAUD BINA LESTARI MONTONG ARE KECAMATAN KEDIRI
Authors: Astuti Farida Herna , Hipziah Hipziah
Published: September 2021

Anak usia dini adalah anak yang memiliki rentang usia 0-6 Tahun menurut sistem pendidikan nasional, agar memiliki pertumbuhan dan perkembangan yang baik anak belajar melalui kegiatan bermain. Bermain merupakan dunia anak dengan bermain anak mendapatkan stimulus yang tepat dan memahami kehidupan, sehingga aspek perkembangan anak dapat tercapai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Permainan Balok Terhadap Keterampilan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Bina Lestari Tahun Pelajaran  2019/2020. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi sebagai metode utama, pengisian angket pengamatan, metode dokumentasi dan wawancara sebagai pelengkap. Metode analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis statistik dengan rumus t-tes. Berdasarkan hasil analisis data bahwa t hitung yang diperoleh adalah sebesar 17,27, sedangkan nilai t-tabel (17,27 > 1,833). Hal ini berarti H0 ditolak sedangkan Ha diterima. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah ada Pengaruh Permainana Balok Terhadap Keterampilan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Bina Lestari Tahun Pelajaran 2019/2020 adalah “signifikan”.Kata Kunci : Permainan Balok, Ketrampilan Kognitif
PENGGUNAAN MEDIA PLAYDOUGH DALAM MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK HAMZANWADI PANCOR TAHUN AJARAN 2019/2020
Authors: Huda Khaerul , Hariati Hariati
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menembangkan motorik halus pada anak usia 5-6 tahun di TK Hamzanwadi Pancor Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (action research) model Kemmis dan Taggart, yang meliputi empat tahapan, yaitu (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Dengan memberikan suatu tindakan pada subjek yang diteliti melalui media palydough sebagai variabel bebas dan untuk mengetahui motorik halus anak sebagai variable terikat. Hasil penelitian menunjukkan adanya proses peningkatan pengembangan hasil pada motorik halus anak melalui media playdough. Hal ini dapat dilihat mulai dari hasil pra-intervensi sampai dengan siklus II dimana keterampilan sosial yang dimiliki siswa kelas B secara keseluruhan meningkat dengan rerata 50%.Hasil dari nilai rata-rata pra-.intervensi 30% dan meningkat sampai dengan 75% pada siklus II.Kata Kunci : Media Playdough, Motorik Halus Anak
POLA ASUH ORANG TUA DALAM UPAYA PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN ANAK DOWN SYNDROME
Authors: Sri Utami Wiwiek Zainar , Garnika Eneng
Published: September 2021

Perkembangan seorang anak adalah suatu kebanggan bagi orangtua. Mulai dari perkembangan fisik, motorik, psikomotor, dan perkembangan kemandirian anak. Perkembangan tersebut tidak lepas dari pola asuh orangtua, begitu juga dengan kemandirian anak. Pola asuh orangtua sangat mempengaruhi kemandirian. Pola asuh yang permisif atau memanjakan akan menghasilkan anak yang tidak mandiri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus tentang pola asuh orangtua dalam upaya pembentukan kemandirian anak. Data yang diperoleh bersumber dari observasi dan wawancara.
PENGEMBANGAN PROGRAM LAYANAN SEKOLAH INKLUSI DI KOTA MATARAM
Authors: Haromain Haromain
Published: September 2021

Artikel ini adalah hasil penelitian yang mengungkap tentang identifikasi kebutuhan pengembangan program layanan bagi anak berkebutuhan khusus pada sekolah inklusi. Dalam praktiknya, pengembangan program mengacu pada visi, misi dan tujuan sekolah. Aspek sumber daya sekolah yang berkaitan dengan kompetensi tenaga pendidik, persepsi, sikap dan perilaku mereka terhadap ABK serta ketersediaan guru khusus, jumlah, jenis dan tingkat kebutuhan ABK serta kemitraan antara sekolah dan stakeholder menjadi acuan dalam menyusun program layanan yang akan diberikan kepada ABK di sekolah inklusi.Kata Kunci. Pengembangan program, Sekolah inklusi
PENGARUH BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERADAPTASI SISWA KELAS VIII SMPN 2 BATUKLIANG KABUPATEN LOMBOK TENGAH
Authors: Nuraini Nuraini , Nuraeni Nuraeni , Sulastri Ni Made
Published: September 2021

Abstrak: Kemampuan beradaptasi siswa adalah usaha penyesuaian diri manusia untuk mencapai keharmonisan pada diri sendiri dan lingkungannya.Adapun Permasalahan dalam penelitian ini adalah Pengaruh Bimbingan Sosial Terhadap Kemampuan Beradaptasi Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Pengaruh Bimbingan Sosial Terhadap Kemampuan Beradaptasi Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Teknik Sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah 54 siswa, sample yang digunakan adalah 8 orang siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, angket, serta dokumentasi. Untuk menganalisis data menggunakan rumus t-test, berdasarkan analisis data t hitung sebesar 9,23 dengan nilai t tabel pada taraf signifikansi 5% dengan db (N-1) = 7 sebesar 2,365. Dengan demikian nilai t hitung lebih besar daripada nilai t pada tabel (9,23< 2,365.,), sehingga dapat di simpulkan ada Pengaruh Bimbingan Sosial Terhadap Kemampuan Beradaptasi Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020 Signifikan.Kata Kunci : Bimbingan Sosial, Kemampuan beradaptasi.
HUBUNGAN ANTARA PENGENDALIAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 1 SUMBAWA BESAR
Authors: Hartati Aluh , Ahmad Hariadi , Mandasingi Andika Rifzar
Published: September 2021

Abstrac: Self-control closely related to person's condition emotional. Individuals who are good at emotions managing themselves control well, because they express emotions properly, appropriately and correctly. Self-control skill individuals have controlling and behavior managing, cognitive, and impulses control achieving individual satisfaction and desires for certain goals, there are aspects of self, behavior, cognitive and satisfaction controlling’s. Learning achievement, the result obtained after carrying out a series of processes learning, which be shown quantitatively by the value or number given the educator to learning subject form of behavior after carrying out the previous learning. The problem examined this research There a Relationship Self-Control with Student Achievement of SMKN 1 Sumbawa Besar? The find out research objective is Relationship Self-Control with Student Achievement of SMKN 1 Sumbawa Besar. The total population is 1222 students and sample of 10% or 127 students. Methods data collection using the questionnaire as main, observation, documentation, interview method’s. Data analysis using the formula product moment. Based on the results of data analysis with a significant level of 5%, the results of the research that rxy value is greater than the r value of the product moment (rxy 0.786> r product moment 0.195) this fact shows rxy value obtained from the results of data analysis can be concluded that: There a Relationship Self-Control with Student Achievement of SMKN 1 Sumbawa Besar. This research it is stated that significant.Keywords: Self-Control, Achievement Learning
Layanan Cyber Counseling pada Siswa saat Masa Pandemi Covid-19
Authors: Pratiwi Brigitta Anastasya Indri , Muhid Abdul , Nasiroh Siti Alfiyah
Published: September 2021

Situasi pandemic Covid-19 memaksa guru bimbingan dan konseling untuk beradaptasi akibat adanya peraturan study from home bagi siswa sehingga bimbingan dan konseling yang semula dilakukan dengan tatap muka kini beralih menjadi konseling online atau dalam istilah bimbingan dan konseling disebut cyber counseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan cyber counseling pada siswa dimasa pandemic Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan cyber counseling dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dinyatakan efektif dan disarankan dalam situasi pandemic covid-19.
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENYIMAK DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN
Authors: Suarti Ni Ketut Alit , Salamah Salamah , Hartati Aluh
Published: September 2021

Salah satu perkembangan kognitif pada anak usia dini yang cukup penting adalah perkembangan bahasa. Perkembangan bahasa ini tentunya berkaitan dengan kemampuan membaca anak usia dini. Membaca pada anak usia dini memiliki banyak tantangan, sehingga diperlukan metode yang dapat membantu proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kemampuan menyimak dengan kemampuan membaca pada anak usia 5 – 6. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif emperis karena data sudah ada pada masing-masin anak. Data dikumpulkan dengan metode pedoman observasi yang selanjutnya. Data tersebut dianalisis dengan uji Paired T-Test menggunakan aplikasi SPSS forWindows. Hasil analisis data menunjukan nilai rhitung  sebesar 12,253, sedangkan nilai rtabel dengan taraf signifikansi 5% pada df 14 diperoleh 2,145. Hal ini menunjukkan bahwa rhitung yang diperoleh dalam penelitian ini lebih besar dari pada nilai rtabel (12,253 >2,145). Oleh karena itu dapat dikemukakan bahwa hipotesis Nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara kemampuan menyimak dengan kemampuan membaca pada peserta didik usia 5 – 6 tahun.
PENGARUH IMPLEMENTASI ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP KARAKTER DAN LITERASI SAINS SISWA KELAS IV SD LAB UNDIKSHA
Authors: Hafizin Muhammad , Huda Khaerul
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan implementasi asesmen portofolio terhadap pendidikan karakter dan literasi sains siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan rancangan Single Factor Independent Group Design dengan jumlah sampel sebanyak 68 orang siswa kelas IV SD Lab UNDIKSHA. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk karakter dan tes untuk literasi sains. Data dianalisis dengan menggunakan multi analisis varians. Hasil penelitian menunjukan uji hipotesis pertama nilai F= 6,026 dengan signifikansi 0,017<0,05 yang artinya Ho ditolak dan H1 diterima, terdapat perbedaan karakter siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen portofolio dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen konvensional. Hasil uji hipotesis kedua menunjukkan bahwa F= 14,538 dengan 0,000<0,05 yang artinya Ho ditolak dan H1 diterima, terdapat perbedaan literasi sains siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen portofolio dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen konvensional. Uji hipotesis ketiga menunjukan bahwa F= 7,965 dengan 0,001<0,05 yang artinya Ho ditolak dan H1 diterima, terdapat perbedaan karakter dan literasi sains siswa secara simultan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen portofolio dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan implementasi asesmen konvensional.
PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Aryani Menik , Najwa Lu`luin
Published: September 2021

Abstrak : Era revolusi industri 4.0 yang populer saat ini di  masyarakat merupakan sejarah baru peradaban. Era ini ditandai dengan meningkatnya konektivitas, interaksi dan batas antara manusia, mesin dan sumber daya lainnya yang semakin cepat melalui teknologi informasi dan komunikasi.Dunia pendidikan Indonesia juga tidak luput dari perubahan ini, pemerintah mempersiapkan diri dengan merubah penerapan metode pembelajaran di sekolah. Metode pembelajaran di sekolah dapat merubah sifat dan pola pikir anak didik, mampu mengembangkan bakat anak, dan lembaga pendidikan harus mampu mengubah model belajar sesuai kebutuhan jaman.Tuntutan jaman bagi peserta didik di era yang sangat kompetitif ini adalah dibutuhkannya kemampuan berpikir kritis, kreatif dan inovatif, mampu dan terampil berkomunikasi, bekerja sama dan percaya diri.Perkembangan revolusi industri berdampak pula pada pengembangan karakter anak.Anak harus mampu menyaring informasi yang positif, kemudian diaktualisasikan dalam perilaku yang positif.Dalam kaitannya dengan pembentukan karakter dan perkembangan revolusi industri, upaya yang perlu dilakukan pemerintah dalam bidang pendidikanadalah perlunya orientasi kepada peningkatan kreatifitas salah satunya melalui pendidikan kewirausahaan.Nilai-nilai yang terdapat dalam pendidikan kewirausahaan dapat bersinergi dengan pengembangan karakter bangsa yang diharapkan di era revolusi industri saat ini. Persaingan dalam segala bidang perlu didukung oleh sikap dan perilaku yang positif agar para peserta didik mampu bertahan dan bersaing. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Pembentukan Karakter.