bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Основні аспекти етнізації візантійської культури на києворуських теренах
Authors: Bohomolets Olʹha
Published: February 2020

У статті розкриваються особливості становлення християнства на києворуських теренах, показано, що воно було зовнішньою релігією Київської держави, яка, з одного боку, прагнула стати рівноцінною частиною тогочасного міжнародного життя та долучитися до цивілізаційного поступу, а з іншого – не бажала й не могла визнати зверхності будь-якого зовнішнього впливу. Зрештою не тільки в народі, але й у середовищі освічених верств населення ще довго лишалися живими старі вірування, які визначали не тільки своєрідність народного мислення, але й основні світоглядні інтенції християнізованої києворуської культури. Органічний синтез християнського та язичницького світоглядів, який сформувався на теренах Київської Русі, найбільш повно виявився в руському іконописі, який цілком правомірно можна назвати світоглядною візитівкою тієї доби.
Каллімах і Григорій Саноцький (До питання про українсько-італійські філософські зв’язки в ХV ст.)
Authors: Mrozinska Ruslana
Published: February 2020

У статті на основі фактичного матеріалу висвітлюються зв’язки відомого італійського гуманіста Філіппо Буонаккорсі Каллімаха (Philippus Callimachus Experiens; 1437–1496), який входив до складу так званої Платонівської Академії в Римі, з Григорієм Саноцьким (1406–1477) – архієпископом львівським, професором Краківської академії, ренесансним гуманістом, критиком схоластики i поетом. Саноцький був засновником першого гуманістичного гуртка в Україні, куди входив і Каллімах, який після втечі з Італії жив у домі Львівського архієпископа. Він залишив спогади про спілкування з Григорієм Саноцьким.
Концептосфера «Інтернет «розумних» речей» та її філософський смисл
Authors: Omelchenko Y.
Published: February 2020

В статті досліджуються механізми виникнення концептосфери Інтернету «розумних» речей. Представлено розуміння процесів трансферу з ментального плану людини у простір культури концептів. Дослідження вказує на важливість еволюції ментального плану людини для процесів трансформації когнітивно перетворювальної практики людини. Такий феномен техніки, як ІРР, сформував нове ментальне середовище – концептосферу «ІРР», яка має важливе значення для формування ментального плану людини. Концептосфера «ІРР» має вплив у всіх сферах діяльності людини: науці, техніці, культурі, медицині, економіці, побуті тощо. Концептосфера «ІРР», як і сама техносфера ІРР, характеризується аутопоезисом та автономністю
Гуманістичний потенціал дистанційної освіти
Authors: Abakumova Olena
Published: February 2020

Стаття присвячена актуальній проблемі гуманізації освіти, у контексті якої дослідницький інтерес автора викликає дистанційна освіта як об’єктивний феномен сучасної освітньої сфери. Метою є розкрити гуманістичний потенціал дистанційної освіти. Переважна увага приділяється соціально-філософському осмисленню визначальних сутнісно-атрибутивних характеристик дистанційної освіти. Автор обґрунтовує положення про те, що гуманістичний потенціал дистанційної освіти розкривається у принципово іншому, відмінному від наявного досі, підході до людини та її розвитку, а саме – в забезпеченні умов самоздійснення особистості в усіх її сутнісних та унікально-неповторних вимірах.
Ідея чистоти в трансцендентальній традиції західноєвропейської філософської думки
Authors: Ilyina Anna
Published: February 2020

В статті аналізується значення концепту чистоти в трансцендентальному дискурсі філософської думки і розкриваються його основні характеристики. Розглядається відношення між поняттями чистоти та пустоти в опозиції «форма–зміст», котра зазнає суттєвого перегляду в рамках трансцендентальної традиції. Деталізується аспект функціювання ідеї та поняття чистоти у трьох панівних концепціях трансценденталізму: філософських проектах Канта, Гуссерля та Дерріда, в кожному з яких чистота характеризує фундаментальні царини  філософської проблематизації – відповідно, розуму, свідомості та мови. Показується, яку роль відіграє поняття чистоти як принципово предикативний концепт (і як синонім поняття трансцендентального) в реалізації парадигмального «зсуву», пов’язаного з антисубстантивістською орієнтацією трансцендентального мислення. Це призводить до зміни акцентів у філософському запитуванні з догматико-метафізичного «Що» на критично-трансцендентальне «Як». У статті визначаються різні способи тлумачення чистоти в трансцендентальному дискурсі: ейдетична чистота, чистота сингулярності, чистота структури та інтенційна чистота.
Постмодерна ідентичність: гендерний вимір
Authors: Saschuk Roman
Published: February 2020

У статті аналізуються причини, особливості та наслідки трансформації традиційного гендерного ладу. Стверджується, що в наш час відбувається надзвичайно потужна трансформація культурної парадигми. Одним із наслідків цієї трансформації є зміна звичного гендерного ладу та гендерної ідентичності. Автор доводить, що трансформація традиційного (патріархального) гендерного ладу здійснює вагомий вплив на соціальне буття людини, зокрема, на самоідентифікацію сучасної людини. Філософським підґрунтям трансформації традиційного гендерного ладу є відмова від універсалізму, «визнання іншого» та відхід від концепції «маскулінного характеру культури». Найбільш соціально значущий наслідок трансформації гендерного ладу – поступове вирівнювання гендерних ролей чоловіка та жінки. Аналізуючи український контекст проблеми гендерних відносин, автор робить висновок, що українське суспільство значною мірою є ще патріархальним, про що свідчить домінування патріархальної культури та патріархальних стереотипів і цінностей.
Національне та загальнолюдське як домінантні цінності сучасної освітньої політики (європейський контекст)
Authors: Andrushchenko Tetyana
Published: February 2020

Аналізується процес становлення нової парадигми розвитку освіти у європейському просторі. Одне із центральних розглядуваних питань – про співвідношення національного та загальнолюдського в освіті. Автор обстоює думку, що ці екзистенції на рівні національних систем освіти мають бути оптимально поєднаними. Водночас європейська традиція історично викристалізувала цінності (людиноцентризм і демократія, права людини, миролюбство, солідарність, екологічна безпека, толерантність і т.д.), на яких має базуватись будь-яка національна система освіти. Становлення такої системи в нашій країні перебуває в початковому стані. Ознаки репресивної педагогіки, залишеної Україні від системи освіти колишнього СРСР, є все ще досить відчутними. Потреба у формуванні демократичного світу й демократичної людини спричинює прискорене реформування освіти в контексті загальної європейської стратегії розвитку України як незалежної держави.
Ефективність використання потенціалу недержавних суб’єктів інформаційної безпеки
Authors: Zakharenko Kostyantyn
Published: February 2020

Максимальний результат щодо захисту вітчизняного інформаційно-культурного простору забезпечується  співпрацею його державних і недержавних суб’єктів. Демократичні країни мають значний досвід використання потенціалу недержавних суб’єктів інформаційної безпеки  різних громадських об’єднань, асоціацій  та організацій. Так само, як і державні інститути, ці суб’єкти є генераторами нових ідей та альтернативних підходів у сфері інформаційної безпеки. Неурядові організації є інструментами громадського контролю, знаряддями впливу на визначення цілей і цінностей суспільства, засобами формування суспільної думки. Але не всі неурядові організації можна вважати потенційними суб’єктами інформаційної безпеки. Адже навіть ті серед них, які діють легально, іноді використовуються в інформаційній війні проти України. Саме тому держава має створювати правові, організаційні та економічні умови для розвитку недержавних суб’єктів інформаційної безпеки, а також сприяти їх усебічній співпраці з різними державними структурами.
Еволюція «життєвого простору» людини від періоду науково-технічного прогресу до епохи інформаційної революції
Authors: Ignatko Vasylʹ
Published: February 2020

Аналізуються зміни сутнісних характеристик «життєвого простору людини» в період науково-технічного прогресу та інформаційної революції; інформаційна революція визначається як масштабний технологічний і технічний прогрес людства, зумовлений успіхами природознавства та соціальними обставинами; наводиться низка домінант та принципів розбудови суспільства і цивілізації, пов’язаних з науково-технічним прогресом та інформаційною революцією. Техніку та технологію автор розглядає як інструменти розширення життєвого простору, посилення його активності у перетворенні природи та творенні культури, акцентує увагу на суперечностях цього процесу, зокрема екологічного плану, які спонукають до формування техногенної цивілізації, ворожій людині і суспільству. Вихід із ситуації – у розв’язанні глобальних проблем сучасної цивілізації в процесі переходу до інформаційного суспільства з його відкритістю та глобальним демократизмом, людиноцентризмом, пріоритетом інтелекту та знань  і високою духовністю.
Принципи істини як аргументи наукового пізнання: смислодіяльнісний вимір
Authors: Komaha Larysa
Published: February 2020

В статті досліджується проблема смислодіяльності як умови продуктивного пізнання. Показана феноменологічна і логічна аргументація у визначенні інтенцій суб’єкта на смисли світу (об’єкт). Особливості сприйняття і розуміння смислу як аргументу у процесі комунікації. Когнітивний аналіз зв’язку смислу і аргументу в пізнавальній діяльності. Неоднозначність смислу виокремлює для його обґрунтування  критері досягнення істини, які вимагають аналізу і аргументації. Розглянуто особливості критеріїв об’єктивності істини та її значення у пізнанні смислу. Проаналізовано принцип «абсолютності» та «відносності» істини в якості аргументу. З’ясовано значення принципу несуперечливості, простоти, евристичності, когерентності у процесі встановлення істинності аргументів. Смисл є специфічною формою аргументу у процесі наукової пізнавальної діяльності, який впливає на її результативність.
Соціологічні шляхи подолання соціальних проблем
Authors: Katsora Oleksandr
Published: February 2020

У статті окреслено основні шляхи подолання соціальних проблем та їх відображення в соціальній політиці держави. Зосереджено увагу на методі соціологічної інтервенції та процедурі втручання в соціальну практику, зокрема в прикладних науках. Показано підхід раціонального вибору як методу ідентифікації соціальних проблем на індивідуальному рівні. Розглянуто особливості подолання соціальних проблем у межах конструкціонізму, зокрема охарактеризовано стратегії конструювання соціальних проблем. Важливе значення автор надає вирішенню соціальних проблем за допомогою соціальної роботи, присвяченої соціально зумовленим проблемам на мікрорівні.
Феномен конфліктогенності та насильства в інформаційному просторі
Authors: Saschuk Hanna
Published: February 2020

Доводиться, що інформаційна цивілізація змінює статус інформації й різко розширює її негативні можливості. На зміну знанню приходить інформація, а, точніше, інформованість, інформація стає все більш специфічною й важкою для розуміння, тому об’єкт або подія, що потрапили у фокус уваги, потребу ретельнішого вивчення, ніж будь-коли в минулому. Інформація стає об’єктом продуктивного впорядкування й регулювання, від результатів якого залежить використання інформації як глобального стратегічного ресурсу виживання суспільства. Сьогодні потужність інформаційних потоків не стримується ні моральними, ні культурними межами. Інформаційно-психологічне маніпулювання свідомістю виявляється повсюдно. І саме воно спричиняє, як правило, всі інші форми прояву насильства й жорстокості. Визначаються основні зони, які вражає інформаційний тероризм.
Ризики використання соціальних технологій у сучасній Україні
Authors: Vitsko Olena
Published: February 2020

У статті аналізується поняття ризик, досліджуються соціальні небезпеки на шляху впровадження соціальних технологій у сучасному українському суспільстві та розкривається сутність соціальної праці як засобу впливу на формування соціального самопочуття населення країни. Дається тлумачення сутності «соціальних технологій» як цілеспрямованого процесу впливу на соціальний об’єкт з метою здобуття запрограмованого результату, який включає розробку методів та методик конкретного цілеспрямованого впливу. Розглядаються питання теорії та методології вивчення ризику, умови, що супроводжують стан ризику використання соціальних технологій Виявляється вплив трансформації українського суспільства на соціальний ризик. Запропоновано сукупність заходів для запобігання соціальним ризикам в суспільстві.
Автор, текст, дискурс: філософські розвідки Мішеля Фуко
Authors: Matviienko Iryna
Published: February 2020

У статті аналізуються філософські ідеї М. Фуко, який надає особливого смислу поняттям «автор», «текст» та «дискурс». Оригінальна система Мішеля Фуко змінює наше ставлення до тексту, автора та їх взаємодій. Будь-який текст виявляється в певних мовних знаках, а коли вже відбувся момент виразу, текст починає своє власне існування, незалежно від автора, адже кожен читач надає цьому тексту власний унікальний смисл. І тільки завдяки дискурсу можна знайти точки дотику між автором, твором та читачем. Автор причетний до системи мислення, яка проявляє себе через персоніфікацію, що постала на шляху кращого об’єкта дослідження: дискурсу. Дискурс є певним мовним феноменом, який функціонує за допомогою мовних (граматичних) правил, але дискурс має і соціальні особливості, і цілі учасників його.
Трансформація категорії «потворне» в межах постнекласичного естетичного дискурсу
Authors: Butsykina Yevheniya
Published: February 2020

В статті здійснюється спроба історичного та концептуального аналізу трансформації естетичної категорії потворного в поняття безформного та мерзенного, яка відображає загальне перетворення естетичного дискурсу та його перехід у постнекласичну добу. Поняття безформного розглядається в контексті концепції низького матеріалізму Ж. Батая. Поняття мерзенного (та ницості) досліджується крізь призму ідеї Ю. Крістєвої та Р. Краусс на прикладі творчості С. Шерман та В. Ралко. Лінія трансформації класичної естетичної категорії надає можливість вибудовування нового етапу розвитку вітчизняної естетичної думки на основі синтезу «мерзенного» та феміністичного мистецтва.
Правова свідомість суспільства: від праворозсудко- вості до праворозумності
Authors: Dergachov Yevhen
Published: February 2020

В статті розглянуто особливості правової свідомості суспільства в контексті філософських категорій «розсудок» та «розум». Проведено ретроспективу досліджень у філософській традиції зазначених понять. Запропоновано вирізняти форми правової свідомості залежно від розвитку останньої. Виокремлено за даним критерієм дві форми правової свідомості, названі праворозсудковістю та праворозумністю. Досліджено зазначені форми правової свідомості та доведено необхідність трансформації сучасної правової свідомості суспільства від переважання праворозсудкості до домінування принципів праворозумності.
Самоорганізація мережевого суспільства як соціально-комунікативного феномена
Authors: Lyubiviy Yaroslav
Published: February 2020

Самоорганізація сучасного суспільства все більшою мірою постає як самоорганізація соціальних мереж. Це стало очевидним внаслідок виникнення інформаційної мережі інтернет, що надбудувалася над соціальними мережами як такими. Соціально-комунікативна активність мереж посилює такий аспект їхньої діяльності як самоорганізація і саморегулювання. Соціальні дослідники створили теоретичне підґрунтя, що дозволяє аналізувати феномен мереж. Так, Ф. де Соссюр аналізував мову як сітку понять, що існує в мережі соціальних комунікативних зв’язків. П. Блау та Р. Емерсон з’ясували, що, вступаючи у соціальну взаємодію та комунікацію, індивіди утворюють мережі соціальних зв’язків. Ідею соціальних мереж поділяє і М. Кастельс, на думку якого структура сучасного суспільства просякнута безліччю комунікативних зв’язків і стає все більше схожою на мережі. П. Бурдьє зазначав, що від місця в мережі залежить розмір соціального капіталу індивідів. Я.Л. Морено вважав, що в горизонтальних комунікативних мережах формуються довіра, солідарність та взаємна підтримка людей. Б. Коланьї, Ш. Мольнар та Л. Шекелі зазначають, що в мережевому суспільстві зростають роль і значення особистої позиції людини, завдяки рівноправній комунікації та іншим чинникам зростає її соціальний капітал. Інтенсифікація комунікації та рефлексії є важливим чинником становлення нової якості самоорганізації соціальних мереж.
Модерний тип соціальності: між минулим і належним
Authors: Lukashenko Mariya
Published: February 2020

Трансформації соціальності як особливого виміру буття людини набувають самобутніх властивостей у суспільствах пізнього модерну, в період визначених класових та гендерних меж. У статті увага зосереджується на полеміці модерну з минулим і належним, на особливостях змін соціальності в контексті модерних та антимодерних рухів. Революційні зміни соціальності розглядаються крізь призму опозиції індивідуального і загального, модерного консерватизму і традиціоналізму. Специфічно модерними рисами соціальності є індивідуалізація та пошук ідентичності, які визначаються законами класу, приналежність до якого необхідно постійно підтверджувати. Модерній індивідуалізації протиставляється антимодерна особистість, яка набувається в об’єднанні з іншими. Модернізм характеризується як тенденцією до роз’єднання, так і прагненням до солідарності, що наповнює соціальне буття утопічними очікуваннями або ностальгією за минулим.
Концепція особи у феноменологічній антропології Е. Штайн
Authors: Luchytska V.
Published: February 2020

Велика заслуга у дослідженні людської особистості належить феноменологічній філософії. Однією з найвідоміших представниць персоналістичного напрямку у феноменології є Е. Штайн – учениця та асистентка Е. Гуссерля. Вихідною точкою для неї є те, що людина є вільною і завдяки своїй духовності відповідальною за своє життя. Головним завданням особи є «реалізація самої себе». Для цього вона має пізнати свою індивідуальність. Штайн досліджує структуру особи, яка характеризується наявністю тіла, «ядра особи», існуванням Я, душі як субстанції, духа. Вона підкреслює, що розвиток та існування духовної особи пов’язані з пошуком цінностей, які перебувають у найглибших шарах душі. Всі «елементи» особи між собою стисло пов’язані, творять цілісність і доповнюються взаємно. Тіло не існує без душі і духа, дух без тіла і душі, а душа без духа і тіла.
Вчення про Абсолютну Красу як ідейний базис візан- тійської естетики аскетизму
Authors: Tsarenok Andriy
Published: February 2020

Аналізуючи специфіку візантійської естетики аскетизму як, зокрема, джерела релігійно-естетичної традиції Київської Русі, автор статті доводить важливість ретельного дослідження онтологічного виміру християнського естетичного вчення – виміру, пов’язаного з осмисленням проблеми буття прекрасного в дійсності. Ознайомлення з естетичними ідеями видатних мислителів-аскетів Візантії (свв. Василія Великого, Григорія Богослова, Іоанна Златоуста, Григорія Нісського, Єфрема Сиріна та ін.) дає підставу визначати естетику аскетизму як теоцентричну онтологію прекрасного, наріжним постулатом якої виступає визнання Бога Найвищою Красою. Відповідно, шлях духовного подвигу в межах аскетикоестетичної традиції визнається шляхом до насолоди Абсолютно Прекрасним, прагнення до Якого властиве кожній людині.
Багатомовність у системі вищої освіти: чи є неминучим конфлікт між патріотизмом та прагматизмом?
Authors: Yakovleva Olena
Published: February 2020

Статтю присвячено аналізу багатомовності як виклику для вітчизняної вищої освіти. Висвітлено ті умови запроваждення режиму багатомовності в Україні, які сприятимуть подоланню протиставлення патріотизму та прагматизму. Багатомовність має не заперечувати статус української як єдиної державної мови, а сприяти розвитку мовної культури та мовної компетентності громадян України. Ключову роль при переході до такого режиму багатомовності має відігравати система вищої освіти, яка може створити необхідні умови для оволодіння іноземними мовами на високому рівні, що є необхідною умовою успішної модернізації українського суспільства. Дихотомія модернізації-суверенізації та модернізації-адаптації прямо екстраполюється на мовну ситуацію у системі освіти, зумовлюючи специфіку мовного середовища у навчальних закладах і окреслюючи можливі шляхи їх подальшого розвитку. У першому випадку пріоритет державної мови та її монополія як, коли не єдиної, то, безперечно, домінуючої мови вищої освіти мають бути незаперечними. У другому пріоритет міг би за певних умов бути наданий англійській мові, як такій, що домінує у глобальному освітньому середовищі, являє собою оптимальний мовний ресурс для здобуття або продовження освіти за межами України у провідних світових навчальних закладах, зокрема й тих, які входять до кола п’ятисот найкращих ВНЗ світу. Кожен із цих шляхів є невдалим, більше того – нереалістичним. Тому неминучим є звернення до багатомовності у вищій освіті та суспільстві як до сучасної відповіді на глобальні виклики.
Життєво-ціннісні орієнтації в системі екологічної освіти
Authors: Anatska Nataliya
Published: February 2020

Шлях розвитку сучасного суспільства зорієнтований на постійне збільшення виробництва і споживання природних ресурсів, що спричиняє глобальну екологічну кризу. Показано, що формування нового способу взаємин людини, техніки й природи є першочерговим завданням сучасної цивілізації. Актуальність також обумовлена і потребою формування життєво-ціннісних орієнтацій, зокрема відповідальному й гуманному відношенню як до природи, так і до людини.

В статті розкрито, що саме життєво-ціннісні орієнтації сучасної людини мають сформувати екологічно зорієнтовану діяльність. Ціннісні орієнтації, які становлять внутрішню складову свідомості, а також самосвідомості людини, відіграють значну роль у спрямованості її життєво-ціннісних орієнтацій, тому що, орієнтуючи на них свої вчинки, особистість у результаті утверджує своє свідоме ставлення до сущого й належного. Відповідно до цього пізнання, яке є активністю людського розуму й здатне отримувати науково вивірені етичні та інші знання, повинно пояснити норми морального належного по відношенню до природи, які необхідні сучасному суспільству, де відбуваються якісні зміни глобального характеру. Зважаючи на це, доведено необхідність принципово нових підходів до екологічної освіти – вона не просто має інформувати про стан речей, а навчати дієвим засобам протидії екологічно-кризовим явищам в усіх сферах життя. Ці питання підпорядковані тому, щоб суспільство стало відповідальним за екологічні наслідки науково-технічного прогресу і щоб надати йому соціально-гуманістичного спрямування і саме через екологічні знання, які трансформуються в процесі освіти в життєво-ціннісні орієнтації.
Прикладні аспекти вивчення обрядовості в науковому атеїзмі (на прикладі Інституту філософії АН УРСР).
Authors: Kуselov Oleh
Published: February 2020

У статті аналізується діяльність відділу наукового атеїзму Інституту філософії у сфері розробки та впровадження радянської обрядовості. Показано, що проблематикою нової обрядовості наукові атеїсти займалися як у відповідь на замовлення державних та партійних організацій, так і в контексті розробки «позитивних аспектів атеїзму». З’ясовано, що обґрунтування соціалістичної обрядовості цікавило науковців Інституту філософії більше, аніж дослідження релігійного культу. Аналізуючи документи планової теми, присвяченої новій обрядовості, що виконувалася у 1978–1980 рр., автор статті підсумовує, що вона мала тільки прикладні результати і не залишила по собі яких-небудь нових теоретичних положень; загалом тематика радянської обрядовості виводила наукових атеїстів за межі релігієзнавчої проблематики.
Соціальний потенціал модернізації української економіки в контексті євроінтеграції
Authors: Chepurko, V.Golovatyuk, I.Poddubny G.
Published: February 2020

У статті акцентується увага на значенні соціального потенціалу для модернізації української економіки за сучасних умов глобалізації. Відзначено, що інтеграція до європейської цивілізації є масштабним завданням країни для суттєвого підвищення її конкурентоспроможності на світовій арені. Соціальний потенціал має ключове значення для розвитку наукових знань, відкритості індивідів до інновацій у практичній реалізації спрямування модернізаційних процесів в економіці країни. Запропонована низка основних складових соціального потенціалу модернізації: соціальний капітал, соціальне-економічне середовище, державна влада, науковий ресурс. Ефективне використання цих компонентів в їх синергетичній взаємодії сприяє інноваційному розвитку української економіки.
Сучасна філософія свободи: контрактуалістичний вимір
Authors: Usov Dmytro
Published: February 2020

У статті окреслено сутність розуміння проблеми свободи в річищі ідеї суспільної угоди. Особливий наголос зроблено на спробі осмислення умов та принципів вільного досягнення справжньої згоди, яка не спотворюється зовнішніми та внутрішніми примусами, а конституюється силою кращого аргументу. Автор ставить за мету проаналізувати можливості такого втілення принципу свободи, яке сприяло б відповідальній повазі до гідності кожного, а справедливе вирішення конфліктів відбувалося б з урахуванням потреб не лише наших близьких, а й далеких людей. Доведено, що саме поступове розширення вітчизняного соціокультурного простору свободи як індивідуального та національного звільнення, та екзистенційне і теоретичне усвідомлення її як сутнісного прояву відповідальності людського буття актуалізує новітні філософські дискурси свободи, втілені в працях як вітчизняних (Є.Бистрицький, Г.Ковадло, В.Лях, М.Попович), так і зарубіжних (І.Берлін, А.Велмер, Ю.Габермас, О.Гьофе, Ч.Тейлор) дослідників. У статті проаналізовано необхідність переходу від осмислення та убезпечення формальних засад та вимірів свободи до розуміння її нових соціокультурних складових. Автор доходить висновку, що свобода є засадничою умовою справедливого гідного життя, вкоріненого у відсутності приниження та злиднів, у чесності з іншими людьми та із самим собою.
Екзистенціальна методологія співвідношення віри та знання за К.Ясперсом
Authors: Dolgaia О.
Published: February 2020

У статті розкривається проблема методологічної бази філософської концепції німецького вченого. Авторка звертає увагу на актуальність вивчення даної проблеми в контексті технологічних викликів інформаційного суспільства сьогодення. Визначаються онтологічними домінантами філософії вченого категорії віри та знання. Доводиться, що   співвідношення останніх розкриває екзистенціальний зміст вчення К.Ясперса. Реконструкція методологічної концепції філософа ґрунтується на співвідношенні віри та знання. Внаслідок цього, методологія К.Ясперса поділяється на дві групи за принципом диференціації знання та комунікативної, об’єднуючої, функції віри. До першої належать методи: аналітичний, діалектичний, феноменологічний. До другої – структурно-функціональний, екзистенціальний, формалізуючий, культурно-історичний. Обидві групи має об’єднувати герменевтичний метод. О.Д. Долга проголошує перспективність екзистенціальної методології К.Ясперса для забезпечення автентичної реконструкції надбання вченого, а також для усвідомлення взаємозв’язку методологічної концепції наукового пізнання та процесу самоорганізації та саморепрезентації суб’єкту пізнавальної діяльності.
Ціннісний підхід та функціональний аналіз у дослі- дженні бізнес-освіти
Authors: Zhyhylevych Olena
Published: February 2020

У дослідженні бізнес-освіти з позицій філософії освіти необхідно перейти від визначення загальних філософських ціннісно-світоглядних засад та основних принципів методології філософії освіти до тих конкретних філософських методів, які сприятимуть розкриттю сутності бізнес-освіти. Підбір таких методів має відповідати двом критеріям: ціннісному та функціональному, тобто ціннісним і функціональним запитам самої бізнесосвіти. На цьому методологічному базисі слід застосовувати низку методів, які постають як допоміжні методологічні засоби, своєрідна надбудова, – теорію практик, педагогічну аксіологію, елементи філософії досвіду, філософської герменевтики, філософії діалогу, комунікативної філософії та прикладної етики. Одним із ключових питань, які конкретизують предмет дослідження бізнес-освіти, має бути при цьому з’ясування ціннісно-мотиваційної, інструментально-організаційної та комунікативної основи забезпечення індивідуальної освітньої програми кожного студента, який отримує бізнес-освіту. Саме бізнес-освіта потребує індивідуального підходу до кожного студента, вираховування усієї його мотиваційної структури, яка може бути задіяна у навчальний процес, усіх тих персонально набутих функціональних компетентностей та пов’язаних з ними особистісних ціннісних настанов, які вже наявні у студента, – їх не треба формувати, варто лише максимально врахувати і задіяти в навчання. Більше того, саме у бізнес-освіті, як ні у якій іншій, максимально вирівнюються не лише вузька компетентність викладача і студента (кожного у своєму неповторному досвіді ведення бізнесу), але й відповідно – шанси набути освіту завдяки взаємно вигідній організації бізнес-освіти.
Eficiencia de las fichas de Procesos para el conocimiento de los mayorazgos
Authors: García de Jalón Sanz Jesús
Published: February 2020

We have reviewed the descriptive sheets of the computerized database of the Process
Section of the General Archive of Navarra to try to know the number of mayorazgos
located in the city of Viana, Navarra. The «Viana and mayorazgo» strategy was used
for the search. 211 datasheets were found in response to the search. An analysis of
the contents of the files is made, with the result of 29 mayorazgos with main house,
movable property and roots property in Viana, and on the reasons that originated the
corresponding process. We discuss the findings and conclude the effectiveness and efficiency of the descriptive sheets for the knowledge of the number, name and history of mayorazgos with regard to Navarra and the General Archive of Navarra.
Keywords: General Archive of Navarra; Processes; mayorazgo; Viana.

RESUMEN
Se han revisado las fichas descriptivas de la base de datos informatizada de la Sección
de Procesos del Archivo General de Navarra para intentar conocer cuántos fueron los
mayorazgos ubicados en la ciudad de Viana, Navarra. Se utilizó para la búsqueda la
estrategia «Viana and mayorazgo». Se encontraron 211 fichas como respuesta a la
búsqueda. Se hace un análisis del contenido de las fichas, con el resultado de 29 mayorazgos con casa principal y bienes muebles y raíces en Viana, y sobre los motivos que originaron el correspondiente proceso. Se discute sobre los hallazgos y se concluye la eficacia y eficiencia de las fichas descriptivas para el conocimiento del número, nombre e historia de los mayorazgos en lo que respecta a Navarra y al Archivo General de Navarra.
Palabras clave: Archivo General de Navarra; Procesos; mayorazgo; Viana.
Study of genetic diversity in Tunisian local cattle populations using ISSR markers
Authors: EL HENTATI Haifa , THAMRI Najia , DEROUICH Wissal , HADHLI Mouna , BOUKHORSA Taoufik
Published: February 2020

The inter-simple DNA sequence repeat (ISSR) method was used to study genetic diversity in three local cattle from the north, northeast and north west of Tunisia. Twenty samples were analysed using three ISSR primers. In total, 22 bands were amplified of which 15 are polymorphic (68.18%). The total genetic diversity (Ht), genetic diversity within populations (Hs), coefficient of gene differentiation (Gst) and gene flow (Nm) were 0.2706, 0.01314, 0.8841 and 0.0656. To better visualize the structure of the population, a UPGMA dendrogram constructed from the genetic distances of NEI shows that the populations of North (Bizerte) and Northeast (Nabeul) are genetically closest while that of Northwest (Jendouba and Siliana) is the furthest from the two others.
MARKET VALUE AS ONE OF THE INDICATORS OF FORMATION AND ASSESSMENT OF ECONOMIC POTENTIAL OF ENTERPRISES
Authors: Lesyk L. , Petrushka T. , Ymelyanov O.
Published: February 2020

Market value is of great importance among the indicators characterizing the economic activity of enterprises. In this regard, the article considers the role of the index market value of enterprises in formulating and evaluating their economic potential. A methodological approach is proposed that, to a certain extent, combines the currently existing basic methods of estimating the market value of enterprises.
KECERDASAN EMOSI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU BULLYING
Authors: Fitriani Annisa - , - Septiyanah -
Published: February 2020

Bullying behavior is a desire or negative action to injure both physically, verbally or psychologically committed by a person or group of people to others repeatedly, in this case, there is an imbalance of power between the perpetrators and victims whose effects are very detrimental to the perpetrators and victims. This study aims to determine the relationship between emotional intelligence and peer conformity with bullying behavior in adolescents. The data collection method uses three psychological scales which include: bullying behavior scale, emotional intelligence scale, and peer conformity scale. The research is in SMP Nusantara Bandar Lampung. The population in this study was 343 students. The number of research samples of 60 students was taken using a purposive sampling technique. The data analysis technique used was a multiple regression analysis of the predictors. Based on the analysis of the results of the research results Rx1.2-y = 0.542 and p = 0,000 (p <0.01) which means there is a significant relationship between emotional intelligence and peer conformity with bullying behavior in students. These results made an effective contribution of 29.4%.Keywords: Emotional Intelligence; Peer Conformity; Bullying Behavior
Factores personales que inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de geometría
Authors: Medina Niorka , Fereira Johan , Marzol Robinson
Published: February 2020

El objetivo de este artículo es analizar los factores personales percibidos en los estudiantes de geometría que intervienen en su bajo rendimiento académico. En cuanto a los referentes teóricos, los principales autores citados son Tejedor y García-Valcárcel (2007), Montes y Lerner (2011).Se enmarcó en el enfoque positivista, con una metodología cuantitativa, de tipo descriptivo, con un diseño no experimental y transversal de campo. La muestra fueron 200 estudiantes de la cátedra Geometría de la Facultad de Ingeniería de La Universidad del Zulia. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario dirigido a los estudiantes, constituido en la sección de Factores Personales por 8 ítems de selección simple y escala de tipo Likert. Para el tratamiento estadístico de los datos se utilizó distribución de frecuencias, así como las medias aritméticas ubicando los resultados en el baremo de la investigación. Los resultados indicaron que los factores personales intervienen medianamente en el bajo rendimiento de los estudiantes de Geometría; sin embargo se destacan la alta intervención que tienen situaciones personales significativas y el establecimiento de relaciones en pareja en este bajo rendimiento. Como conclusión se determinó la necesidad de implementar estrategias didácticas para optimizar el rendimiento académico de los estudiantes de geometría, presentándoles mejores incentivos que genere motivación y logre en los estudiantes un mayor compromiso para el éxito de sus estudios. Asimismo, se sugirió realizar investigaciones sobre las causas del bajo rendimiento académico de estos estudiantes abordando todos los factores involucrados con la participación de los docentes, autoridades y del propio estudiante.
La nueva simbología en Venezuela a través de actos de jura, festividades y música a principios del siglo XIX
Authors: Castro Pirela María De los Angeles
Published: February 2020

En el contexto de símbolos, valores, actitudes y comportamientos de orden tradicional, la construcción de la república de Venezuela requiere legitimar una nueva simbología institucional y política. El presente trabajo analiza y busca generar nuevas aportaciones que ayuden a comprender en el nacimiento de la nueva identidad “republicana” durante las primeras décadas del siglo XIX. El objetivo es destacar los dispositivos discursivos que explican tal construcción a partir de algunas ceremonias, actos públicos, fiestas, canciones que ponen en escena símbolos y signos que aunque en el contexto de corte antiguo “legitimadores de la monarquía y sus prácticas,” buscan durante toda la coyuntura independentista imponerse y hacerse necesarios con el propósito de asegurar los principios que consoliden efectivamente la estabilidad de la nueva república. Para el análisis de los alcance y límites de la nueva simbología republicana, ha sido fundamental la aplicación del método histórico, es decir, partiendo de unas problemáticas se procedió a la localización, arqueo y revisión de diversidad de fuentes, siendo las principales las del Archivo General de Indias, para comprobar la factibilidad y utilidad de las mismas en el abordaje de la investigación y lograr contrastar la información obtenida con el problema propuesto y así dar cuenta de la realidad objeto de estudio; dichas fuentes son un valioso aporte que permite no solo comprender sino articular el estudio con otras investigaciones relacionadas con las prácticas y comportamientos de las sociedades pertenecientes al régimen monárquico Español y que prácticas y dispositivos simbólicos son los que las nacientes repúblicas sobre todo en nuestra América Latina se apropian e incluyen como parte de esa realidad material y simbólica que explica la construcción de las repúblicas siendo nuestro caso el de Venezuela.
Gerencia estratégica: herramienta para la toma de decisiones en las organizaciones
Authors: González Jorge , Salazar Flor , Ortiz Raúl , Verdugo Darwin
Published: February 2020

La gerencia estratégica en las organizaciones reviste gran importancia, al ser quien define el direccionamiento del negocio en un futuro inmediato; en este sentido, las acciones que delinean tal direccionamiento, deben estar alineadas con el pensamiento de quienes se encuentran al frente de los negocios. El objetivo de este trabajo, consiste en analizar la gerencia estratégica en las organizaciones como herramienta para la toma de decisiones y responder a las exigencias del entorno competitivo. Se asume para efectos de la investigación desarrollada, una postura enmarcada en la metodología cualitativa, con enfoque documental, sentando las bases para una investigación de mayor alcance. Se revisan documentos especializados con el fin de realizar una disertación teórica inicial, tales como Thompson y Strickland (2004), David (2003); Chiavenato (2011), entre otros. Los resultados indican que la literatura especializada en el área es diversa y arrojan elementos esenciales para la construcción del pensamiento estratégico, este último caracterizado por el desarrollo de procesos críticos en la mente del estratega que coadyuvan a mejorar las capacidades de las organizaciones, en aras de formular y desplegar estrategias con mayor efectividad. El pensamiento estratégico no se concentra únicamente en la elaboración de planes, va más allá, permitiendo cambiar modelos mentales de quienes toman las decisiones en las organizaciones.
Efectividad educativa del Facebook para el desarrollo de la compresión lectora
Authors: Bernier Yanes Javier Enrique
Published: February 2020

El propósito de este estudio fue determinar la efectividad educativa del Facebook (FB) para el desarrollo de la comprensión lectora, utilizando como principales autores a Piscitelli, Adaime y Binder (2010), Gordillo y Flórez (2009), Pérez (2016), entre otros. La investigación corresponde a un estudio de caso de tipo descriptivo con diseño de campo y cuasi-experimental, cuyos resultados indican que para una muestra de 40 estudiantes divididos en dos grupos (A y B), hay clara evidencia de mejoras significativas en la comprensión lectora de los estudiantes que utilizaron el FB a diferencia de aquellos que emplearon el método de lectura tradicional, evidenciando la efectividad de educativa de esta red social para el desarrollo de habilidades lectoras. Estos resultados, sustentan la necesidad de implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en la aplicación del FB para hacer la lectura más amena, motivadora e interactiva, de forma que facilite la comprensión e interpretación del texto escrito para la construcción de nuevos conocimientos.
El coraje inquieto de la utopía. De la democracia sub-alterna a la democracia del cuidado
Authors: Serpe Alessandro
Published: February 2020

Democracia sub-alterna y Estado hegemónico. Crítica política desde América Latina ha sido uno de los últimos trabajos que la sabiduría del Profesor Álvaro Márquez-Fernández nos ha regalado. El volumen es rico de sugestiones y de inquietudes. En la obra dominan luces y sombras sobre la democracia, lugares donde el empeño teórico que el autor, con indómita pasión, ha capturado en el arco de su entera vida intelectual. El filósofo tiene en la mirada a las modernas y contemporáneas teorías sobre la democracia, que, culpables de convertir a la democracia en sistemas de poderes centralizados y jerarquizados, desconocen la exigencia de inclusión del otro. “Cuidado”, “igualdad”, “neoliberalismo” “utopía” son todas determinaciones que se reencuentran en las páginas del volumen, en diversas opciones teóricas del debate actual en filosofía moral, política y jurídica. El volumen abre con la perspectiva de convergencia paralela entre la “democracia sub-alterna” y la “democracia del cuidado”. Con esta breve contribución, delineo el concepto de cuidado elaborado por la norteamericana Joan Tronto, y elaboraré líneas de semejanzas y diferencias entre los conceptos de “democracia del cuidado” según Tronto y la “democracia sub-alterna”, en los modos del proyecto de socialismo utópico elaborado por Márquez-Fernández.
Nodular Hidradenoma Case of Rare Localization
Authors: S Benkirane , H BayBay , M Bennani , A Oulehri , FZ Mernissi
Published: February 2020

Hidradenoma is a rare benign adnexal sweat gland tumor with eccrine or apocrine differentiation. In the skin, it is usually in the form of a solitary skin nodule. The treatment is complete surgical resection with healthy margins, given the high rate of recurrence and the possibility of malignant transformation. We report a case.
O wspólnocie stołu w filmach "Siódma pieczęć" i "Tam gdzie rosną poziomki" Ingmara Bergmana
Authors: Rogala Maja
Published: February 2020

Artykuł omawia problemy przedstawione w filmach Tam gdzie rosną poziomki (1956) i Siódma pieczęć (1957) Ingmara Bergmana z perspektywy stołu, który staje się w nich przestrzenią wspólnoty, dającą szansę na przezwyciężenie śmierci i nawiązanie dialogu z drugim człowiekiem. Arkadius Block, bohater Siódmej pieczęci, przy nim odkrywa sens życia, zwraca się w stronę innych, dzieli się nie tylko posiłkiem, ale i ludzkim doświadczeniem końca. Natomiast bohater Tam gdzie rosną poziomki przywołuje pewne wyobrażenia z przeszłości o wspólnocie stołu, które pomagają mu zrozumieć prawdę o sobie, umożliwiają powrót do nawiązywania relacji z bliźnimi. Szwedzki reżyser ukazuje, że to ludzie wchodzący w jego przestrzeń nadają mu znaczenie, gdyż może stanowić pole porozumienia, ale także podziału. Podkreśla to znaczenie wspólnoty stołu, która jest wyrazem człowieczeństwa.
Czy bycie nowoczesnym jest możliwe?
Authors: Bogusz Kazimierz
Published: February 2020

Artykuł stanowi krytyczne omówienie książki Praktyka – utopia – metafora. Wynalazek w XIX wieku [Warszawa 2016], zredagowanej przez J. Kubicką i M. Litwinowicz-Droździel. Punktem wyjścia są tutaj ogólne rozważania nad obserwowanym przez XIX-wiecznych uczonych napięciem wywoływanym zderzeniem nowoczesności z tradycją, racjonalizmu z irracjonalizmem. Napięcie owo ma bezpośrednie przełożenie na czasy współczesne, na XXI wiek. Książki takie, jak recenzowana, warte są uważnej lektury nie tylko przez specjalistów, ale wszystkich zainteresowanych zmianami, jakie zachodzą w obecnej cywilizacji. „Wynalazek” staje się słowem-kluczem pozwalającym zdefiniować rozumienie wielu zjawisk społeczno-kulturalnych, które obserwujemy w perspektywie „długiego trwania” od XIX wieku do współczesności.
Substances abuse, twilight consciousness and basic symptoms: a psychopathological perspective
Authors: Petta Gilberto Di
Published: February 2020

A particular consciousness state, the twilight state, is the psychopathological synonym of the experience disorder which Addicts call “high”. This twilight state of consciousness is the borderzone between substances effect and early Psycosis. Twilight state is already an intermediate phaenomenon, between basic symptoms and final phaenomena. In subjects with psychiatric vulnerability substances polyabuse enhances the transition between basic symptoms to final Psychosis. In this paper, the psycopathological perspective by Jaspers, Schneider, Huber, Gross, Sullwold and Klosterkoetter, based upon FBF Inventory, allows us to describe a form of atypical Psychosis in Addicts, which is called by the author “Basic Psychosis”. “Basic Psychosis” is a mental condition characterized by “Basic Stages”, even without final psychotic evolution. In this case Addicts who do not meet the criteria for Psychotic Disorders but nevertheless continue to feel overwhelming psychological symptoms (i.e. Basic Stages) tend to increase substances abuse in order to cure themselves, until they develop final Psychosis. The interest of this paper aims to recognise this “Basic Psychosis” in Addicts.
Importance de l’étude structurale et évolutive des images dans l’analyse psychopathologique des phénomènes d’intoxication alcoolique et d’addiction toxicomaniaque
Authors: Barthélémy Jean-Marie
Published: February 2020

En partant des bases historiques du courant phénoméno-structural à propos de l’image, cet article se propose de donner deux orientations d’application de cette méthode essentiellement appuyées sur le Rorschach : dans le domaine des troubles alcooliques et de leur évolution au cours de la cure ainsi que par une analyse de protocoles de toxicomanes, il s’agit de montrer que l’image obéit dans ces processus, sous l’influence des produits, à des transformations majeures dans son ancrage, ses caractéristiques et sa dynamique. Un rapprochement est proposé avec l’expérience exploratoire d’Henri Michaux sur les substances hallucinogènes qui décrit de l’intérieur, en les reliant à une tendance à la discontinuité spatiale et temporelle, les bouleversements décisifs apportés par le toxique.Une approche psychopathologique plus générale ressort de ces études qui mènent à une réflexion d’ensemble sur les mécanismes de formation, de développement et de désorganisation possible de la fonction imageante.
A busca da autenticidade da experiência em um personagem de Hermann Hesse
Authors: Couto Maria Laura de Oliveira , Raniere Édio
Published: February 2020

O presente trabalho consiste em uma análise compreensiva do personagem Sidarta, protagonista do famoso romance de Hermann Hesse. Teve como principal objetivo a produção de uma hermenêutica sobre os quatro eixos existenciais – tempo; espaço; outro; obra– em Sidarta. Como resultado, encontra-se no personagem em questão uma problematização entre autenticidade e inautenticidade. Trata-se de uma descrição analítica fundamentada pela fenomenologia existencial, na qual se recorre à literatura universal como possibilidade de compreensão do fenômeno humano.
Considerações fenomenológicas sobre o conceito de endogeneidade na esquizofrenia
Authors: Tamelini Melissa Garcia
Published: February 2020

O presente artigo discute a validade do conceito de endogeneidade, tal como apresentado previamente por Hubertus Tellenbach, na esquizofrenia. Inicialmente, as características inerentes ao fenômeno endógeno, tais como perda de ritmos, alteração da cinese vital e reversibilidade, serão revistas e analisadas dentro de uma perspectiva essencialista, cara à proposta fenomenológica. Em um segundo momento, tal essência endógena será colocada a prova no curso da esquizofrenia, em diálogo estreito com o conceito de estrutura psíquica. Finalmente, serão tecidas algumas considerações preliminares sobre a importância da incorporação de tal noção de endogeneidade nos estudos psicopatológicos da esquizofrenia.