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« Quand on n’a que l’amour ». Le caring dans l’enseignement professionnel ou comment convertir des dispositions sociales en titre scolaire : le cas des élèves scolarisées en baccalauréat professionnel ASSP
Authors: Cuny Guillaume , Bell Lucy
Published: October 2024

Le baccalauréat professionnel ASSP (Accompagnement, soin, services à la personne) forme depuis 2011 de jeunes femmes d’origine populaire aux métiers du care. Bien que l’orientation dans la voie professionnelle soit fréquemment vécue sur le mode de la relégation par les élèves, la filière ASSP semble en partie échapper à cette règle : les élèves scolarisées dans cette filière ont toutes choisi en tant que premier vœu cette spécialité. Ce qui apparaît comme un « choix » est à relier à la socialisation de ces jeunes femmes : en effet, les élèves en entretien déclarent massivement s’être dirigées dans cette filière parce qu’elles avaient l’habitude de s’occuper des autres dans leur famille. Ces dispositions liées à leur genre et à la division sexuelle du travail domestique vont ainsi trouver une suite « logique » dans la division sexuée des filières de l’enseignement professionnel. Si les élèves peuvent se servir de cette proximité pour établir un rapport vocationnel à l’orientation, nous nous demanderons si elles peuvent convertir ce capital culturel incorporé en un capital culturel institutionnalisé à travers l’obtention d’un titre scolaire. Nous verrons que les acteurs (proviseurs, CPE et professeurs) sont pris en étau entre, d’une part, la volonté de valoriser ce capital culturel – pour revaloriser les élèves – et, d’autre part, celle de le mettre à distance car il serait susceptible d’entraver la professionnalisation des élèves.
La construction sociale et matérielle du temps de travail des enseignants : contribution à la compréhension du « malaise »
Authors: Tourneville Julien
Published: October 2024

Derrière ce qui pourrait sembler être un sujet simple, celui du temps de travail des enseignants et de leur organisation du travail en dehors de la classe (préparation, corrections, administration, réunions, etc.), cette contribution interroge l’hétérogénéité des enseignants dans les manières qu’ils ont de vivre le temps de leur travail. La focale est ici faite sur les variables discriminantes des manières de vivre le temps qui contribuent à déterminer le ressenti des enseignants, indépendantes et exogènes aux enseignants eux-mêmes.
Comment différencier des adverbes de posture épistémique ? Proposition d’une méthodologie
Authors: Rossari Corinne , Aubry Laura
Published: October 2024

Les adverbes signalant une posture épistémique sont considérés comme faisant partie de la catégorie des adverbes modaux. Ils se caractérisent par leur propriété de qualifier la valeur de vérité d’une proposition. Notre propos sera d’établir une méthodologie fondée sur une approche associant étroitement une démarche théorique mobilisant un cadre de linguistique énonciative et une démarche empirique recourant à des tests d’utilisation et à l’extraction des sites d’apparition de ces adverbes dans des corpus représentant différents genres discursifs. Nous verrons que ces deux méthodes donnent des résultats convergents qui confirment les caractéristiques issues de leur analyse énonciative.
Je crois vraiment, je dis simplement : étude statistique et comparative français-italien des associations entre adverbes et verbes d’opinion
Authors: Sanvido Linda
Published: October 2024

Dans cet article, nous nous penchons sur le rapport que des verbes tels que penser, croire ou trouver entretiennent avec des adverbes se terminant par -ment. Notre approche repose sur une méthodologie de linguistique de corpus, ce qui nous permettra de mettre en évidence des combinaisons statistiquement significatives entre verbes et adverbes, en nous appuyant à la fois sur un corpus de discours présidentiels et sur un corpus d’articles de presse. Nous allons démontrer que ces verbes présentent des préférences précises en ce qui concerne leur association avec les adverbes en -ment, et que ces préférences exercent des effets sémantico-pragmatiques distincts en termes de positionnement du locuteur dans son énoncé. En adoptant une perspective comparative, nous mettrons en évidence le fait que les schémas observés pour la langue française se retrouvent également, pour certains prédicats, en italien.
L’affaire finit bien(,) heureusement ! La valeur heuristique du « Modèle de Bâle » pour la description des adverbes polyfonctionnels
Authors: De Cesare Anna-Maria
Published: October 2024

L’objectif de cette contribution consiste à présenter le « Modèle de Bâle pour la segmentation du paragraphe », un cadre théorique qui permet de décrire et d’expliquer de manière à la fois fine et systématique différents effets interprétatifs des adverbes employés dans les textes écrits. Nous illustrerons son fonctionnement et sa valeur heuristique en l’appliquant à l’adverbe polyfonctionnel heureusement, qui connaît les deux emplois traditionnellement appelés d’adverbe de phrase et de prédicat. Nous nous intéresserons en particulier aux effets interprétatifs qui résultent de la distribution de l’adverbe heureusement dans l’énoncé (unité pragmatique) et spécifiquement dans les Unités Informationnelles qui le composent (Cadre, Noyau, Appendice). Notre analyse est en premier lieu qualitative et repose sur un corpus de textes journalistiques.
Are modal verbs adverbs?
Authors: Duplâtre Olivier
Published: October 2024

Morphologically, a modal verb is nothing more than a verb since it carries time, mood and person. However, from a functionalist perspective, we observe that the content of a modal verb, like that of an adverb, affects the relation of predication. This behavior is clearly not that of a verb, but rather that of an adverb. This somewhat iconoclastic view is made possible by the functionalist model, as well as by Tesnière’s concept of transfer (translation), which posits that words cannot be reduced to morphological entities. Moreover, this conception echoes an intuition of G. Guillaume, who defines the adverb as an incidence to an incidence.
Le dynamisme hybride dans After the Dance, A Walk through Carnival in Jacmel, Haiti d’Edwidge Danticat et L’Énigme du retour de Dany Laferrière
Authors: Rizzo Lorenzo
Published: October 2024

Le mot hybride, présent dans les dictionnaires de langue française dès le XVIe siècle, d’après les études de Rosa Cetro semble dernièrement acquérir une valeur de plus en plus positive. Cette évolution représente le point de départ de notre réflexion sur l’hybridité du texte narratif et sur le dynamisme considéré comme mouvement qui la déclenche et la nourrit. Les études de Mikhaïl Bakhtine, Homi Bhabha et Robert J.C. Young nous permettront d’analyser L’Énigme du retour (2009) de Dany Laferrière et After the Dance, A Walk through Carnival in Jacmel, Haiti (2002) d’Edwidge Danticat depuis une perspective hybride, mettant en évidence la composante dynamique qui les caractérise. Pour ce faire, nous élaborerons une définition de l’hybridité textuelle inspirée des études de Sherry Simon suite à la réflexion sur le processus dialogique et fusionnel recherché par Mikhaïl Bakhtine, à la négociation culturelle étudiée par Homi Bhabha, à l’engendrement de langues créolisées et de générations métissées mis en avant par Robert J.C. Young. L’analyse des deux textes visera à définir leur contexte de création, les langues d’expression utilisées par leurs auteurs et leurs genres littéraires. Elle observera dans quelle mesure le dynamisme concernant le contenu des deux œuvres, les aspects culturels qui y émergent et les stratégies narratives appliquées nourrissent l’hybridité des éléments susmentionnés.
Au-delà des bois : Une analyse des conflits socio-politiques autour de la libéralisation de la chasse en Belgique (1894-1936)
Authors: Chaidron Marie
Published: October 2024

Cette contribution vise à comprendre les conflits sociaux et politiques liés au droit de chasse en Belgique entre 1894 et 1936, une période marquée par des bouleversements socio-économiques et politiques. À la fin du XIXe siècle, la législation cynégétique est à l’origine de vives tensions sociétales et la volonté de libéraliser la chasse devient l’un des arguments majeurs du Parti ouvrier belge. L’analyse va au-delà des débats parlementaires pour s’inscrire au cœur des campagnes, révélant l’implication directe des acteurs de terrain : chasseurs, gardes-chasses et propriétaires terriens. Les termes « drames de braconnage » sont ainsi devenus un sujet récurrent dans les rubriques judiciaires de la presse dès le dernier quart du XIXe siècle afin de désigner les affrontements parfois meurtriers entre partisans et opposants à la libéralisation de la chasse. Ces conflits révèlent des enjeux bien plus profonds que la simple question de la chasse, touchant aux rapports de pouvoir, à l’accès aux ressources et aux visions divergentes du monde rural. Ils remettent en question l’idée d’une paysannerie passive, soulignant au contraire la capacité d’action et de contestation des populations rurales face aux injustices perçues.
La manifestation du 13 juin 1849 à Paris, la dernière journée révolutionnaire de la Deuxième République
Authors: Stefanelly David
Published: October 2024

Le 13 juin 1849 est la dernière journée révolutionnaire que traverse la Deuxième République. Elle s’inscrit dans l’affrontement entre les tenants d’une République démocratique et sociale et ceux qui défendent une République conservatrice. Elle se termine par le triomphe des seconds, membres d’un parti de l’Ordre qui réunit les légitimistes, les orléanistes et les bonapartistes. L’affaire de Rome va cristalliser ce profond antagonisme et l’amplifier. La manifestation du 13 juin dans la capitale marque la tentative de la gauche de transposer en vain dans la rue la lutte parlementaire. Mais les partisans d’une République démocratique et sociale sont vaincus et doivent faire face à une terrible répression de leurs adversaires conservateurs qui bâtissent « la République réduite (juin 1849-décembre 1851) » par une série de lois structurelles sur l’enseignement et le suffrage universel.
La FIJL dans la lutte antifranquiste (1960-1974)
Authors: Rossi Trafach Antoni
Published: October 2024

Après l’abandon de la lutte armée à la fin des années 1940, pour protéger la survie du Mouvement libertaire espagnol en exil (MLE), la FIJL est à l’origine de la reprise du combat antifranquiste. Elle s’émancipe de l’organisation libertaire et prend appui sur de nouvelles générations de militants partisans de l’action directe en Espagne. A partir de 1961, Octavio Alberola intègre Defensa Interior et certains membres de la FIJL participent au Comité ibérique de libération (CIL), organisation considérée comme terroriste par les services de police français. Entre 1962 et 1963, les jeunes libertaires participent aux attentats qui touchent l’Espagne et l’Europe, attentats qui ciblent principalement le tourisme international et le régime franquiste. La FIJL mène la contestation sociale et s’oppose au renforcement des relations internationales avec la dictature espagnole. Elle dénonce les « crimes » commis par l’Espagne, comme l’exécution de Delgado et Granados en 1963 ou celle de Salvador Puig Antich en 1974 et maintient l’espoir dans les rangs antifranquistes.
La rebelión de los tibios. Dos reacciones anti-progresistas en la Francia de inicios del siglo XXI
Authors: Rubio Caballero José Antonio
Published: October 2024

La tiédeur ou l’apathie idéologique a suscité peu d’intérêt parmi les historiens et les sociologues. Face aux avant-gardes actives, les masses abstentionnistes ou passives ont tendance à échapper aux radars de la recherche académique. Cependant, ces foules « indifférentes » ont ponctuellement pris le devant de la scène, suscitant des doutes parmi les chercheurs. Ceux-ci, habitués à manipuler des schémas clairs, peinent à lire ces phénomènes inclassables, orchestrés par ces « majorités silencieuses » sans militantisme idéologique conscient. En raison de son caractère insolite, il nous semble opportun d'observer dans la France contemporaine deux phénomènes contestataires portés par des acteurs normalement discrets dans la vie politique : la Manif pour Tous, d'une part, et les Gilets Jaunes, d'autre part.
De la nécessité d’un « autre regard » pour penser la formalisation en Afrique : Résonance de la pensée d’Ousmane Sidibé
Authors: Lapeyre Frédéric
Published: October 2024

Partant de la vision originale d’Ousmane Sidibé sur la question de la protection des conditions de travail dans les sociétés africaines, Ce papier s’interroge, dans la perspective de la réalisation du travail décent pour tous, sur la pertinence et l’effectivité des législations modernes du travail en Afrique face à la réalité de l’économie informelle. Il propose les bases d’un « autre regard » sur l’économie informelle et ses acteurs en Afrique qui doit induire des modifications dans la formulation des politiques et les pratiques des acteurs œuvrant pour la promotion du travail décent afin qu’elles soient mieux adaptées au caractère systémique et complexe de la réalité qu’il s’agit de transformer.
Les mesures d’insertion professionnelle des jeunes en Tunisie : au carrefour de la désillusion
Authors: Souissi Sana
Published: October 2024

L’Etat est confronté, de plein fouet, au chômage des jeunes, surtout les jeunes diplômés, situation récurrente depuis plus de deux décennies. Les pouvoirs publics ont créé tout un arsenal juridique perfectible afin de contrecarrer ce fléau. Ce mouvement législatif animé par le souci de l’innovation et du développement des techniques juridiques incitatives à l’emploi, se traduit par des mesures multiples et variables. Le but recherché est celui de réussir l’insertion professionnelle des jeunes qui constituent une masse hétérogène et mouvante. Malgré la variété des techniques d’insertion adoptée et leur générosité en termes d’avantages pécuniaires accordés par les pouvoirs publics, le système d’insertion des jeunes à l’emploi s’avère un système inefficient qui n’encourage que l’accoutumance au chômage.
Employabilité et entreprenariat : nouveaux paradigmes des universités contre le chômage des jeunes au Sénégal
Authors: Niang Mohamed Bachir
Published: October 2024

Au Sénégal, le chômage élevé des jeunes s’accompagne d’une précarité professionnelle, d’une forte prégnance d’emplois exercés dans l’économie informelle et déconnectés de toute protection sociale. L’augmentation du phénomène reste cependant prévisible du fait de la forte croissance démographique. Si la formation est censée précéder l’emploi, les paradigmes de l’enseignement supérieur sont de plus en plus questionnés en termes d’efficacité et d’efficience. Les concepts d’employabilité et d’entreprenariat sont devenus des éléments du discours politique, les universités modifiant leur action afin de devenir des vecteurs d’insertion professionnelle. Cet article est une analyse critique de la manière dont les universités sénégalaises inscrivent leur action en faveur de la lutte contre le chômage des jeunes, via la modification de leurs paradigmes. Les initiatives en ce sens sont encourageantes même si le dispositif révèle déjà quelques insuffisances. Le renforcement de l’employabilité des jeunes diplômés, dans sa nouvelle dimension d’axe stratégique, est au fondement du renouvellement des curricula et de la transformation de la carte universitaire, et devient un objet de négociation et de concertation entre les pouvoirs publics et les employeurs du secteur privé.
Ernesto d’Umberto Saba : la portée métapoétique de l’hybridité
Authors: Fantoni Emmanuelle
Published: October 2024

Umberto Saba, poète et prosateur italien de la première moitié du XXe siècle, a toujours été considéré en marge des productions culturelles contemporaines. Le Chansonnier et Ernesto sont les deux œuvres que l’histoire littéraire retient comme majeures. Qu’il s’agisse du recueil de poèmes ou du bref roman inachevé, la critique s’est accordée pour retenir surtout la dimension autobiographique des œuvres. Bien que les indices d’investissement autobiographique constellent l’œuvre, une telle vision est trop réductrice car l’œuvre d’Umberto Saba, et tout particulièrement Ernesto, développe également une réflexion métapoétique qui investit tous les niveaux du texte et s’articule autour de la notion d’hybridité. Dans cette optique, l’article s’attache à montrer comment la double hybridation constitutive du roman, tant microtextuelle que macrotextuelle, confère à ce « petit livre » une dimension métapoétique puissante. Ainsi, après l’analyse de la construction identitaire particulière du protagoniste, l’article analyse comment l’œuvre devient la caisse de résonance formelle du personnage hybride ou, autrement dit, comment l’alternance entre l’usage du dialecte triestin et de l’italien standard et plus spécifiquement l’hybridation linguistique consciente est synonyme de transgression des codes. La transgression des codes se marque également dans la mise en œuvre du roman. En effet, l’article s’attache ensuite à présenter la multiplicité et la complexité du roman d’un point de vue formel : non seulement Ernesto questionne la finitude et la complétude d’une œuvre littéraire en jouant sur l’ambiguïté de l’énonciation, mais en outre, la dissémination de nombreux éléments théâtraux discrets crée une superposition du code théâtral et du code romanesque dans une dynamique intergénérique homogène. L’analyse montre qu’à nouveau il s’agit non d’une juxtaposition, mais bien d’une fusion des genres littéraires. Il ressort dès lors de notre étude qu’Ernesto constitue une œuvre qui ouvre les possibles, dans laquelle l’hybride devient une force créatrice pouvant investir les textes de sens multiples et les questionner sur leur nature profonde.
Por uma geohistória cartográfica: epistemologia das relações entre espaço, tempo e mapa, e seu contexto a partir do Renascimento
Authors: Rey Bruno Zambianchi
Published: October 2024

O objetivo das reflexões é explorar as relações teóricas e filosóficas entre geografia e história (espaço e tempo) em seus percursos enquanto ciências modernas, principalmente a partir de uma análise dos legados da escola francesa, entre os quais estão as concepções de espaço dos pensamentos vidaliano e braudeliano, e as críticas que responderam a eles. Reconhece-se a necessidade de uma renovação que incorpore, nos métodos da geohistória, uma atenção ao papel dos mapas e da linguagem cartográfica na produção de espaços historicamente relativos. Para demonstrar essas dinâmicas, são abordados alguns contextos do saber geográfico na Renascença, incluindo a cosmografia e a corografia, com o intuito de ampliar noções sobre as espacialidades históricas e suas formas de abstração, e conferir uma centralidade à cartografia no entendimento das geografias do passado.
Dinâmica territorial dos Sistemas Agroflorestais em áreas de várzea e terra firme, na Amazônia oriental
Authors: Nascimento do Nascimento Wagner Luiz , Fátima Rodrigues Coelho Roberta de , Laurent François
Published: October 2024

La transition agroécologique en Amazonie est un enjeu crucial pour l'amélioration des conditions de vie des populations rurales et la protection de l'environnement. Les systèmes agroforestiers semblent offrir une alternative durable s’inscrivant dans cette transition. Cet article analyse l'influence des dynamiques de production sur le développement agricole de deux municipalités de l'Amazonie orientale, à partir de leurs trajectoires historiques et culturelles, afin de comprendre le rôle joué par les spécificités territoriales dans la mise en place et la diffusion des systèmes agroforestiers (SAF). La recherche a été menée dans les municipalités d'Igarapé Miri et de Tomé Açu, à l'aide d'une recherche exploratoire et descriptive de nature qualitative et quantitative, d'entretiens avec des agriculteurs familiaux et d'observations de leurs propriétés. Les résultats montrent des dynamiques de production spécifiques à chaque région, influencées par les cycles économiques et les crises qu'elles ont traversés. Pour surmonter ces crises, la diversification a été l'alternative choisie par de nombreux producteurs. Cette diversification a été réalisée par le biais des SAF. L'analyse montre que l'adoption des SAF dans les territoires dépend de l'environnement biophysique, car bien qu'il existe des similitudes entre les dynamiques de production, les territoires présentent des spécificités naturelles qui différencient les SAF établis en plein champ (type A), dans les zones de collines et plateaux, de ceux établis dans les forêts inondées (type F). La décision de mettre en place et de diffuser les SAF dans l'agriculture familiale est également conditionnée par des facteurs socio-économiques : la production doit répondre à la fois aux besoins alimentaires de la famille et à la demande du marché, en particulier au niveau local.
Territorialidade e manejo cultural da piaçava pelo Povo Werekena -Terra Indígena Alto Rio Negro/AM
Authors: Osoegawa Diego Ken , Faria Ivani Ferreira de
Published: October 2024

O povo Werekena por décadas passou pelo processo de exploração em uma relação de escravidão no qual a piaçava era o instrumento primordial. Eram vistos como meros recursos (mercadorias) desconsiderando-se a importância da piaçava como um elemento cultural presente tanto na sociobiodiversidade quanto na territorialidade desse povo. O artigo pretende demonstrar a relação do manejo cultural da piaçava com a territorialidade do povo Werekena, habitante do rio Xié/AM. Utilizou-se procedimentos metodológicos da pesquisa participante com trabalho de campo por meio de oficinas de gestão do conhecimento, mapeamento participante (cartogramas participantes), técnicas da escuta sensível, da mediação e registros fotográficos além de levantamentos de dados secundários para análise da problemática. As atividades de manejo e confecção de arte da piaçava expressam a identidade do povo Werekena e seu processo de territorialização na região, manifestados no manejo cultural, que resistiu ao extrativismo comercial e as relações escravistas de trabalho, e que podem ser observados, na extração não comercial deste elemento e na confecção dos artefatos e artesanatos para utilização familiar. Estes fatores mostram relevância da piaçava como uma das atividades a integrar o projeto societário dos povos do Rio Xié e o potencial em apoiar o processo histórico de ampliação da autonomia.
Percepção de agricultores familiares impactados pela mineração em tempos de Covid-19 sobre suas condições de saúde e segurança alimentar e nutricional
Authors: Pinheiro Aniele Magata , Singulano Marisa Alice , Sírio Marília Alfenas de Oliveira , Priori Silvia Eloiza , Passos Maria Cristina
Published: October 2024

O rompimento da barragem de Fundão, uma das mais graves tragédias socioambientais do mundo, gerou impactos severos em comunidades rurais vulnerabilizadas social e economicamente, que foram agravados pela pandemia de COVID-19. Objetivou-se conhecer as percepções de agricultores familiares em Mariana e Ouro Preto, no estado de Minas Gerais, Brasil, impactados pela mineração e pela pandemia de COVID-19 sobre suas condições de saúde e segurança alimentar e nutricional (SAN). O estudo combinou métodos qualitativos e quantitativos. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, coleta de dados sociodemográficos e referentes a SAN por meio da aplicação de questionário fechado via software Kobo ToolBox, da Triagem para Risco de Insegurança Alimentar (TRIA) e da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA). As entrevistas foram examinadas por meio da análise de conteúdo, utilizando-se o software IRAMUTEQ® e a análise descritiva por meio da distribuição das frequências dos dados quantitativos por meio do software SPSS. A análise de conteúdo revelou que a população do estudo percebeu os impactos dos eventos considerados sobre suas condições de trabalho, renda e acesso aos alimentos, bem como sobre suas condições de vida, saúde e lazer. Em relação ao rompimento da barragem, os efeitos são mais diretos e evidentes para os agricultores familiares de Mariana, enquanto em relação à pandemia, os efeitos são percebidos por agricultores de ambos os municípios. No que se refere às condições de SAN, a TRIA detectou 12,5% dos domicílios em risco de Insegurança Alimentar e a EBIA revelou 25% de insegurança alimentar leve. Os resultados revelaram que os eventos repercutiram, de maneira direta ou indireta, nas condições de vida, saúde e nutrição dos agricultores familiares e de suas famílias.
Laisser tourner, ça creuse ! La vidéofilature à l’épreuve du travail de chantier
Authors: Torterat Gwendoline
Published: October 2024

Cet article est consacré à la présentation analytique d’une méthode filmique et réflexive ainsi qu’à l’examen de son potentiel dans le champ du travail. Elle combine d’abord la vidéofilature qui consiste à produire des séquences vidéo continues en suivant les acteurs sur des durées déterminées. Des entretiens d’explicitation sont ensuite réalisés à partir de ces mêmes images. Afin de souligner ce qui est spécifique au fait de filmer le travail sous cet angle, l’article s’appuie sur le cas des chantiers de fouille programmés. En France, ce contexte correspond à des projets de recherche de longue durée menés indépendamment des travaux d’aménagement du territoire du secteur préventif qui nécessitent d’intervenir en urgence. Comment saisir concrètement les manières de gérer quotidiennement le risque d’altération et de destruction des sols et sous-sols archéologiques sur ces chantiers quand la question du risque n’est pas directement articulée à celle de l’urgence ? De quelle manière conserver et restituer la part non documentée de ce qui a définitivement disparu après le passage des archéologues ?
Dans la bibliothèque de Des Esseintes : Flaubert et Mallarmé
Authors: Maár Judit
Published: October 2024

Héros emblématique du célèbre roman décadent de Joris-Karl Huysmans, À Rebours, Des Esseintes recueille dans sa bibliothèque un fonds précieux d’œuvres antiques et contemporaines, constitué par ses lectures de prédilection parmi lesquelles les œuvres de Flaubert et de Mallarmé.Dans la présente étude, nous marchons dans les pas du personnage d’À Rebours pour proposer une lecture comparée des textes de ses deux auteurs vénérés. Pour Flaubert, notre corpus principal sera Madame Bovary, pour Mallarmé, ce sera le poème publié par reconnaissance envers Huysmans, Prose pour Des Esseintes1. Ce choix peut étonner : pourquoi mettre en parallèle le roman traditionnellement – et éventuellement par erreur – considéré comme un premier chef-d’œuvre du réalisme, et le poème pris pour l’un des textes les plus énigmatiques du symbolisme ? C’est qu’il nous semble, et nous allons tenter de le démontrer ici, que le roman de Flaubert offre des pistes d’interprétation qui justifient le rapprochement avec le mystérieux poème mallarméen. Après une brève introduction consacrée aux relations entre Huysmans, Flaubert et Mallarmé, ainsi qu’à l’évocation de leurs œuvres dans À Rebours, nous développerons la triple thématique de l’absence, de l’irréel et du silence, telle qu’elle se présente dans le roman de Flaubert et dans le poème de Mallarmé. La conclusion nous permettra de réinscrire À Rebours dans cette même thématique.
Flaubert en Slovaquie : modèle ou mauvaise direction ?
Authors: Truhlářová Jana
Published: October 2024

Flaubert a eu un chemin épineux en Slovaquie : du rejet initial de son roman Madame Bovary et de son évaluation en tant que « mauvaise direction » au tournant des XIXe et XXe siècle en passant par sa réception comme modèle d’écriture dans les années 1930 (Pavel Bujnák, Juraj Slávik) ; l’inspiration directe des écrivains dans les années 1960 (Pavel Vilikovský, Dušan Kužel), jusqu’à la réflexion sereine avec une profonde compréhension (Jozef Felix, Anton Vantuch, Albín Bagin) et l’approche sensible des traducteurs des années 1980-1990 (Soňa Hollá, Ladislav Franek et autres), telle est l’histoire de Flaubert en Slovaquie. L’article essaie de mettre en lumière ce long et complexe parcours en se concentrant en particulier sur la critique de la critique de Flaubert et la réévaluation des fausses interprétations et des idées reçues sur l’écriture flaubertienne dans la recherche littéraire slovaque.
Quando i popoli si ribellano: il posto delle lotte ambientali nelle rivoluzioni arabe (2011-2020)
Authors: Paonessa Costantino
Published: October 2024

A meno di dieci anni dalle rivoluzioni del 2010-2011, una seconda ondata rivoluzionaria sta attraversando il sud e l’est del Mediterraneo (Sudan, Algeria, Iraq e Libano). Il punto di partenza delle nuove proteste popolari sembrano essere le mobilitazioni permanenti che hanno avuto luogo negli ultimi anni. Tuttavia, anche in conseguenza delle mobilitazioni globali, l’aspetto “ambientale” ha suscitato rinnovata attenzione mediatica e scientifica. Mentre nella maggior parte dei casi si tratta di chiedersi quale sia l’interesse dei movimenti di protesta per le ragioni dell’ecologia e del cambiamento climatico, approcci molto più solidi cercano di capire quanto questo fattore abbia influenzato – direttamente o indirettamente – l’avvento del movimento rivoluzionario. Il saggio prende avvio da quest’ultimo aspetto per affrontare alcune questioni teoriche e concettuali riguardanti il rapporto tra storia, subalternità, emancipazione ed ecologia, attraverso il caso dei movimenti rivoluzionari nel cosiddetto “mondo arabo”.
Lasciar parlare la foresta: politica, ecologia e mito in La caduta del cielo di Davi Kopenawa e Bruce Albert
Authors: Orsenigo Gioacchino
Published: October 2024

L’articolo tenta di mostrare il particolare intreccio fra ecologia e politica alla luce della formulazione mitico-cosmologica realizzata dallo sciamano yanomami Davi Kopenawa nel libro La caduta del cielo. Il mito diventa qui mezzo per elaborare il passato ma anche il proprio presente. La cosmologia yanomami racconta di una realtà plurale in cui ogni essere è in stretta relazione con gli altri. La storia degli Yanomami non è scindibile da quelle della foresta e dei suoi collettivi non-umani, come non lo sono lotta indigena e lotta ambientale. Politica ed ecologia sono qui un’unica cosa che acquista senso solo all’interno di un’impalcatura cosmico-ontologica: lasciar che i nativi parlino per sé stessi significa lasciare che un intero mondo si possa proporre come alternativo.
Analysis of the sexual dimorphism of metric variables of the cranial base: Archaeo-anthropological and forensic implications
Authors: Boucherie Alexandra
Published: October 2024

Estimer le sexe biologique est une étape fondamentale dans la caractérisation du profil d’un individu, que ce soit en contexte archéo-anthropologique ou forensique. Les méthodes établies sur l’os coxal n’étant pas systématiquement applicables, il convient de créer des outils alternatifs de diagnose sexuelle. Cette étude morphométrique s’est ainsi attachée à examiner le dimorphisme sexuel de la base du crâne (i.e., os occipital, os temporaux et labyrinthe osseux) à partir de 611 crânes et 121 labyrinthes provenant de sujets identifiés – immatures et adultes – d’Europe de l’Ouest. Elle a permis de révéler comment ce dimorphisme s’exprime de manière plus marquée sur l’os temporal, et ce, dès le pic pubertaire. Treize modèles prédictifs, permettant d’obtenir 77 à 87 % de classification correcte, avec un seuil de 0,70, ont été développés sur la base du crâne adulte. Ils ont également été appliqués avec succès sur des modèles surfaciques crâniens. Ce travail a par ailleurs montré qu’une méthode de diagnose sexuelle indépendante de l’âge ne peut être établie à partir du labyrinthe osseux. En considérant les particularités du dimorphisme chez le sujet immature et adulte, il a été possible de construire des modèles prédictifs atteignant respectivement 76 à 83 % et 73 à 86 % de fiabilité. Cette recherche a ainsi contribué à l’élaboration d’une nouvelle méthode de diagnose sexuelle, mieux adaptée aux restes adultes fragmentaires, et a nourri la discussion concernant la nécessité de fixer un cadre analytique standardisé au développement de futures méthodes.
Essai de slapologie : Phanee de Pool, « Reine de la provoc »
Authors: Pahud Stéphanie , Vorger Camille
Published: October 2024

Dans cette contribution à quatre mains, nous dévoilerons l’univers slapologique de Phanee de Pool, « Reine de la provoc » à en croire le titre de l’une de ses créations. L’artiste suisse romande déploie sa voix/voie singulière dans le champ de la chanson francophone au travers d’un genre qu’elle désigne par un néologisme – appropriation idiosyncrasique d’un terme anglais –, le slap. Après avoir précisément défini ce genre performanciel émergeant à la confluence entre slam, rap et chanson populaire, nous nous demanderons s’il s’avère propice à un dépassement de nos expériences conditionnées par la binarité féminin-masculin. Nous nous arrêterons ensuite sur les représentations des rôles et rapports de sexe/genre à laquelle nous confronte Phanee de Pool au travers de ses créations. Nous nous focaliserons plus particulièrement sur les paroles de « Madam’oiselle », une chanson qui ré-voque – littéralement – les pressions exercées sur les femmes pour correspondre à des normes esthétiques préétablies. Nous nous intéresserons par ailleurs à l’engagement corporel de l’artiste en nous concentrant sur l’analyse du clip de sa reprise du tube de Stephan Eicher, « Déjeuner en paix ». Nous montrerons dans quelle mesure les mouvements, gestes chorégraphiés et performés sur scène ou à travers le clip, qui donnent corps aux paroles, peuvent être porteurs d’un renouvellement, via l’humour, des configurations et interprétations sexuées/genrées traditionnelles jusqu’à aboutir à un pastiche voire une satire incarnée par l’autrice-compositrice-interprète.
En France, le besoin d’une culture partagée de la production de données
Authors: Monteil Jean-Marc
Published: October 2024

Les données et les informations qui découlent de leur traitement, pour éclairer, voire définir, des orientations éducatives soulèvent la redoutable question de leur qualité, de leur fiabilité et de leur valeur prédictive au regard de vertus supposées enrichir les gestes pédagogiques ou éducatifs des enseignants. Si l’on veut tenir certains résultats de la science comme un soutien organisateur pour les pratiques professionnelles, il convient d’accéder aux processus qui en ont permis la production. Cet article invite, pour la formation initiale comme continue des enseignants en France, à un adossement plus résolu à la recherche et à la diffusion de ses méthodes.
Données manquantes : ce que l’on sait et ce qu’il faudrait savoir sur le soutien scolaire privé
Authors: Bray Mark
Published: October 2024

Ces dernières décennies sont marquées par une expansion considérable du soutien scolaire privé. Si ce phénomène, couramment appelé « éducation de l’ombre » car il imite en grande partie la scolarité régulière, a d’abord pris de l’ampleur en Asie de l’Est, il est désormais observable dans le monde entier, et ses conséquences sur les économies, les sociétés et les systèmes éducatifs sont considérables. S’il encourage l’apprentissage et fournit un emploi aux professeurs privés, il implique également des dépenses importantes pour les ménages, maintient et exacerbe les inégalités sociales, et peut avoir des répercussions sur la scolarité régulière. Pourtant, les données fiables et exhaustives sur le sujet sont rares. Cet article propose un aperçu des données disponibles, avant de souligner les lacunes en la matière. Il met en avant la nécessité de disposer de données plus nombreuses et de meilleure qualité pour faciliter la prise de décision, non seulement pour les pouvoirs publics, mais également pour les écoles, les familles et toutes les parties prenantes.
Les élèves, acteurs principaux des données en éducation en Nouvelle-Zélande
Authors: Annan Brian , Wootton Mary
Published: October 2024

Cet article analyse trois études de cas qui illustrent un changement dans l’utilisation des données. Comment est-on passé d’une insistance sur l’application de normes quantitatives à l’utilisation de données narratives visant à promouvoir la réussite et l’épanouissement des élèves ? Ce mouvement est né de la volonté de répondre au défi majeur de l’équité en Nouvelle-Zélande, où les élèves autochtones maoris et océaniens, ainsi que ceux ayant des besoins éducatifs spéciaux, sont défavorisés par le système éducatif. Les études de cas montrent que les élèves, avec le soutien des enseignants et des familles, accroissent leurs exigences, participent à des discussions approfondies sur les données liées à l’apprentissage et influencent de manière constructive leurs environnements d’apprentissage. La prochaine étape de ce processus consiste à envisager des solutions aux autres défis contemporains, en engageant un temps de réflexion commun (whai whakaaro).
Quand l’injonction à la sollicitude appauvrit le travail émotionnel
Authors: Besteiro Bastien Pereira
Published: October 2024

Si la plupart des écrits universitaires sur le travail du care montrent que celui-ci peine à être reconnu socialement et économiquement, les organisations en charge de l’accompagnement à domicile des personnes âgées dépendantes semblent au contraire s’approprier la notion de care dans leurs pratiques et dans leur communication. Cela se traduit par la prescription d’une posture de bienveillance dans le travail des professionnelles de l’aide à domicile, s’inscrivant dans les attentes de la hiérarchie et du public vis-à-vis du savoir-être au travail. Mais au lieu de contribuer à la reconnaissance de la richesse du travail émotionnel des aide-ménagères et des auxiliaires de vie sociale, l’injonction à affirmer exclusivement des émotions positives semble au contraire appauvrir leur activité, en entrant en contradiction avec la nécessité que celles-ci peuvent éprouver à dissimuler leurs affects ou poser leurs limites.
De la triangulation des données à partir du secteur de l’aide à domicile en Belgique francophone : travail émotionnel et épreuve de professionnalité
Authors: Burnay Nathalie , Pierre Amélie
Published: October 2024

Depuis la fin des années 1950, la triangulation des données consiste à multiplier les sources et analyses afin d’accroitre la validité des données et la fiabilité des instruments de mesure. À travers l’exemple de l’aide à domicile, cet article montre combien la mise en œuvre d’un programme fort de triangulation permet de cerner le travail émotionnel qui se joue dans les foyers et de comprendre les relations professionnelles au cœur de l’intime.
Regulating Urban Companion Dogs in China During Covid-19: When Pandemic Meets Panic
Authors: Li Kege
Published: October 2024

As society develops and public concern for animal protection grows, the perception and value of dogs is changing in China. In recent years, an increasing number of citizens have kept dogs for companionship and emotional support and have become concerned with the well-being of dogs. Despite changes in the perception of the place of dogs in Chinese society, the legal status of dogs has remained unchanged. Without the proper legal protection, dogs in China run numerous risks. In particular, as the novel coronavirus outbreak spread globally with devastating effects on human health, countless animals have become victims of “pandemic panic.” The Covid-19 pandemic affected animal ethics and the human-animal relationship, which underwent significant changes. By tracking the evolution of policies on companion animal management, this study explores the current living conditions of companion animals in China, particularly during the Covid-19 pandemic, as well as social attitudes towards urban animal companions.
Border as Dispositif: Sovereignty, Discipline, and Governmentality at the China-Kazakhstan Border
Authors: Zhao Xuan
Published: October 2024

Using Khorgas as a case study, this article examines the dynamics in China’s borderlands through a dispositif-inspired three-level analytical framework. This article finds that, at the sovereignty level, the state’s control is unevenly distributed across borders, with China assuming more responsibilities due to greater resources; that discipline is enforced through both formal and informal measures, with local officials and private actors such as Camel Teams negotiating state control; and finally that governmentality reflects how local actors adapt to and operate within state-imposed structures, maintaining resilience in grassroots economies. This framework reveals how border spaces are shaped by both top-down regulations and the everyday adaptations of those living and working within them, creating a dynamic balance of power.
Cheng Mao Lan et la naissance de l’astrophysique observationnelle en France et en Chine
Authors: Dumont Thierry , Gomas Yves
Published: October 2024

Entre 1920 et 1950 l’Institut Franco-Chinois de Lyon a accueilli un grand nombre de jeunes chinois venus étudier dans le cadre d’une coopération internationale originale. Le devenir des étudiants rentrés en Chine après leurs études a souvent été difficile, entre l’invasion japonaise, la guerre mondiale, puis la guerre civile, les bouleversements de la révolution chinoise, la révolution culturelle etc… Leur trajectoire même n’est pas toujours bien connue. Mais dans de nombreux domaines leur impact a été considérable pour la Chine nouvelle. Nous étudions ici la vie et la carrière de Cheng Maolan, astrophysicien, rentré en Chine après 32 ans passés en France d’abord comme étudiant, puis comme chercheur au CNRS. Nous voulons montrer que le développement de l’astrophysique en Chine a été largement influencé par celui de la discipline en France, Cheng Maolan s’appuyant en Chine sur l’expérience qu’il avait vécu en France. La trame de notre texte repose sur une biographie officielle, que nous commentons à la lumière de nos connaissances historiques françaises.
AI in Teacher Training
Authors: Yadav Mohit , Singh Sandeep Kumar , Chandel Ajay , Hung Ta Huy
Published: October 2024

This study investigates the integration of artificial intelligence (AI) in teacher training for students with special needs. Through expert interviews, key themes emerged including personalization, accessibility, teacher training, ethics, and data privacy. Findings reveal the potential of AI to enhance individualized learning, support students with disabilities, and improve educational outcomes. However, ethical considerations, teacher preparation, and infrastructure development are crucial for successful implementation. The study underscores the need for ongoing research to address challenges and maximize AI's benefits for students with special needs.
Developing Digital Leadership Skills for AI-Driven Research Environments
Authors: Sposato Martin
Published: October 2024

This chapter explores the development of digital leadership skills essential for navigating AI-driven research environments. It examines the changing landscape of research and education in the context of AI integration, identifying key competencies required for effective digital leadership. These include visionary thinking, technological proficiency, data literacy, and innovation management. The chapter provides strategies for cultivating these capabilities through training programs, mentorship, and active participation in AI-related events. It also addresses ethical considerations in AI leadership, exploring issues of bias, privacy, and inclusivity. Theoretical implications of digital leadership in AI are discussed, drawing on established leadership theories. Practical strategies for implementing AI leadership are presented, along with case studies of successful AI integration. The chapter concludes by identifying future research avenues and emphasizing the critical role of digital leadership in shaping the future of AI-driven research.
Restructuring the Landscape of Generative AI Research
Authors: Edam Salaheldin Mohamed Ibrahim
Published: October 2024

This Chapter delves into the impact of generative AI on academic research and publishing, discussing various architectures such as Mixture of Experts (MoE), Generative Adversarial Networks (GANs), Variational Autoencoders (VAEs), and Generative Pre-trained Transformers (GPT). The research explores the increase of AI-centered preprints, their effects on peer review, and the ethical considerations linked to them. The peer-review system's integrity is under examination, focusing on challenges related to AI, misuse, and redefining plagiarism. The chapter explores the potential of AI tools to improve peer review processes and stresses the importance of academic institutions creating ethical frameworks for AI utilization. The article concludes by evaluating the advantages and drawbacks of generative AI in research, with the goal of presenting a fair viewpoint on its revolutionary capabilities while upholding ethical principles.
Intelligent Sustainable Development in Online Learning
Authors: Ghai Anupriya Sharma , Sharma Ramesh Chander , Jasola Sanjay , Zamfiroiu Alin
Published: October 2024

The fusion of online learning and sustainable development heralds a new era of transformative potential. Online learning emerges as a powerful catalyst for promoting environmental, social, and economic sustainability while ensuring equitable access to education. The chapter explores how online learning enhances resource efficiency by minimizing the ecological footprint associated with traditional instructional methods.It also investigates how artificial intelligence algorithms personalize learning experiences, optimizing student engagement and learning outcomes. In the context of Industry 5.0, online learning plays a pivotal role in preparing the workforce for intelligent manufacturing processes that prioritize sustainability and human-centered innovation. Through constant improvement driven by data analytics, online learning platforms aim to tailor educational experiences and empower learners to drive positive change towards a sustainable future in academia and Industry 5.0 contexts.
The Socioeconomic Impact of AI in Research and Education
Authors: Sharma Manjari , Gupta Sharad
Published: October 2024

This chapter delves into the future directions and innovations of Artificial Intelligence (AI) in research and education. It critically examines emerging trends such as explainable AI, smart environments, and augmented intelligence, emphasizing their transformative potential. The discussion encompasses AI's role in personalized and lifelong learning, its integration with IoT and immersive technologies, and the necessity of interdisciplinary collaboration. Key challenges and recommendations for the ethical and equitable implementation of AI are also addressed.
Bridging the Knowledge-Expertise Gap for Outer Space and the Polar Regions, for All Humanity, and Beyond
Authors: Weeks Edythe
Published: October 2024

Higher education faces a pivotal moment. While historical exploration often fueled inequality, the emerging frontiers of outer space and the Polar Regions demand a different approach. This chapter argues for the inclusion of dedicated studies in these regions within the curriculum. A diverse range of experts, from astrophysicists to climate scientists, will be essential for ensuring the sustainable development of these new frontiers. Currently, a significant knowledge gap exists regarding three regions. Most people lack awareness of the critical issues and exciting developments taking place. This chapter explores how the core values of education, alongside existing international law, present a unique opportunity. We can reimagine exploration and development to prioritize equality, environmental sustainability, and conflict reduction. By bridging the knowledge gap, higher education can equip all of humanity to navigate the future of our expanding world responsibly.