bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Student-Involvement Trends (SIT) For Quality-Assurance in Higher Education among STEM Institutions, Zimbabwe
Authors: Ncube Mr Mthuthukisi ,   Institute of Development Sciences, National University of Science and Technology Bulawayo, Zimbabwe, Moyo Dr Funa , Mathe Dr Tumelo Tumza , Ncube Mr Vusisizwe ,   Institute of Development Sciences, National University of Science and Technology Bulawayo, Zimbabwe,   University of Witwatersrand, Johannesburg, South Africa,   Lupane State University, Lupane, Zimbabwe
Published: July 2024

Background, the context and purpose of the study: Higher education is shifting from institutional success factors to student-centred learning, focusing on research-based methods and student involvement. This shift emphasizes the importance of holistic education based on intended learning outcomes and suitable processes. Using the pragmatic research paradigm, the study sought to identify stakeholder attitudes and feelings regarding student involvement vis-à-vis quality assurance processes and outcomes. The study targeted 15 quality assurance officers and Student Representative Council members per institution. Results, the main findings: Findings underscore that to a large extent, this is not the case among higher education institutions, buttressing the need for student-involvement in quality-assurance and promotion initiatives. Higher education institutions should balance student-involvement in quality-assurance processes without compromising the same desired quality. Faced with the paradox, higher education institutions tend to involve students only peripherally in important academic quality-assurance processes short-changing them thereby. Correspondingly, trends should move from university-centred evaluation of teaching and learning towards student-centred evaluation of teaching and learning. Conclusions, brief summary and potential implications: Consistently followed, evidence indicates universities that have reacted to student feedback through enhancing their participation have student-satisfaction, closely related to clear, tangible action taken. Students of STEM can, and should be engaged as ‘producers and products’ at all levels of quality assurance processes, from academic boards to working with staff developing innovative teaching materials.
Applying the Stimuli-Organism-Response (SOR) Model in Government Institutions to Measure Employee Engagement and Performance: Case Study of The Indonesian Ministry of Finance
Authors: Basalamah Said ,   Leadership and Managerial Education and Training Center, Deastri Leliantika Handitya , Risman Moch. Arief ,   State Financial Polytechnic Stan, both of the Indonesian Ministry of Finance,   Leadership and Managerial Education and Training Center; State Financial Polytechnic Stan, both of the Indonesian Ministry of Finance,   Leadership and Managerial Education and Training Center, Indonesian Ministry of Finance
Published: July 2024

This descriptive-quantitative research through a survey aims to prove whether the Stimuli-Organism-Response (SOR) model can be applied to government institutions, and to test whether there are differences among categories of Ministry of Finance (MoF) employees. Questionnaires were sent to all MoF employees by online using the MoF Forms, but only 3,009 respondents returned the questionnaire and 3,000 were processed because 9 respondents gave the same response to all questionnaire items. Analyses were carried out using descriptive analysis and MANOVA, while hypothesis testing was carried out using Partial Least Square method. The research results show that organizational values, employee engagement and individual factors have a significant influence on employee engagement and performance, which also proves that the SOR model can also be applied to government institutions. From the MANOVA method, it is proven that there are differences between length of service, age, gender and echelon I units regarding the values of the Ministry of Finance. Meanwhile, for individual factors and conservative variables, only the Gen X category that are different from the category of Gen Y, while the other categories are not different.
Optimizing Human Resource Management to Enhance Productivity and Economic Competitiveness in the Era of Industry 4.0
Authors: Sang Huynh Minh ,   Thu Dau Mot University, Vietnam
Published: July 2024

In the context of the Fourth Industrial Revolution, human resource management involves effective administration and the optimization of human resources to meet new productivity and economic competition demands. This paper examines methods for optimizing human resource management in the era of Industry 4.0 and provides specific solutions to enhance enterprises' productivity and competitiveness.
Enhancing Statistical Literacy: The Role of Statistical Reasoning Learning Environment (SRLE) in Vocational and Technical Education in Jiangsu Province, China
Authors: Hui Zhu ,   Emilio Aguinaldo College, Paco Manila Philippines
Published: July 2024

This study investigates the impact of the Statistical Reasoning Learning Environment (SRLE) on statistical literacy among vocational and technical education students in Jiangsu Province, China. Using a descriptive-experimental design, the research assessed the statistical reasoning skills of students before and after the implementation of SRLE. Sixty students from Jiangsu Automotive Technician College participated in pre-tests and post-tests that evaluated their understanding of samples, populations, parameters, descriptive and inferential statistics, statistical tests, hypothesis testing, graphical data interpretation, and errors and statistical power. The results indicated a significant improvement in students' statistical literacy post-intervention, with consistent proficiency across all indicators. The analysis demonstrated that SRLE effectively enhanced students' abilities to comprehend and apply statistical concepts. The study concludes that integrating SRLE in the curriculum can substantially improve statistical literacy, providing students with the necessary skills to interpret data and make informed decisions in their professional and personal lives. This research contributes to the growing body of literature on statistics education by highlighting the benefits of a structured learning environment that promotes active engagement and critical thinking in statistical reasoning. The findings underscore the importance of incorporating effective teaching practices, technology, and assessment tools in enhancing students' statistical competencies.
Cyberspace and Sex Trafficking Through Social Media in Cantilan, Surigao Del Sur, Philippines: The Moderating Role of Self Concept
Authors: P. Bazan, PHD Laurence ,   North Eastern Mindanao State University Cantilan Campus, Cantilan Surigao Del Sur, Philippines, G. Hipolito (Ret.), MPA, RCrim Police Colonel Apolinario , MSRCIM Teresito O. Delos Arcos Jr. , RCrim, JD Eduard Jan E. Plaza , Millones PHD Marjune I ,   The New El Salvador College, El Salvador City, Misamis Oriental, Philippines,   North Eastern Mindanao State University Cantilan Campus, Cantilan Surigao Del Sur, Philippines,   North Eastern Mindanao State University Cantilan Campus, Cantilan Surigao Del Sur, Philippines,   Saint Joseph Institute of Technology, Butuan City, Philippines
Published: July 2024

Cybersex trafficking is a widespread and escalating worldwide problem that surpasses geographical boundaries, cultural differences, and socio-economic conditions. The internet has not only increased the scope and anonymity of traffickers, but it has also made it more difficult to combat these crimes due to transactions and exchanges taking place in the hidden realms of cyberspace. In spite its ubiquity, very few studies have looked into the subject of interest in a localised lens. Thus, this study is conducted to empirically assess the influence of exposure in sex trafficking through social media platforms on the level of participation of cybersex trafficking in Cantilan, Surigao Del Sur, Philippines. The study also delved into testing the possible moderating role of self-concept on the association of the said variables. Using 337 structured survey responses from conveniently sampled individuals, the results of the study showed that a moderate level of both exposure and participation was present in the observed group. In addition, the moderation analysis further demonstrated that exposure significantly influences participation, confirming that individuals who frequently encounter suspicious profiles, unsolicited messages, and related advertisements are more likely to engage in cybersex trafficking activities. Finally, the analysis conducted also proved that self-concept significantly moderates the influence of exposure to sex trafficking through social media on the level of participation in cybersex trafficking, was also supported by the data. Thus, the interaction between exposure and self-concept was found to be significant, indicating that self-concept indeed moderates this relationship.
The impact of statin-ezetimibe combination therapy versus statin monotherapy on coronary plaque regression in patients with acute coronary syndrome: a meta-analysis
Authors: Yusra Pintaningrum  , Ketut Angga Aditya Putra Pramana
Published: July 2024

Objective: To investigate the effects of statin monotherapy and statin-ezetimibe combination therapy on coronaryplaque regression in acute coronary syndrome patients.Methods: The systematic review was conducted from July to September 2022 and comprised search on PubMed,ScienceDirect and Cochrane databases to identify studies from January 2010 to July 2022 assessing the effects ofstatin-ezetimibe combination therapy versus statin monotherapy on coronary plaque regression in patients withacute coronary syndrome. The outcomes of interest were total atheroma volume, plaque volume, and percentatheroma volume assessed by intravascular ultrasound. Meta-analyses were performed on the studies, and meandifferences with 95% confidence interval were estimated using Review Manager v5.4.Results: Of the 730 studies identified, 12(1.64%) were shortlisted, and, of them, 5(41.7%) were analysed in detail.There were a total of 557 patients with a mean follow-up of 9 ± 2.43 months. The difference between baseline andfollow-up showed significant lowering in total atheroma volume, plaque volume, and percent atheroma volume(p<0.05) in the patients who were receiving statin-ezetimibe combination therapy.Conclusion: Adding ezetimibe to statin medication was found to be significantly more successful in reducingcoronary plaque than statin monotherapy.Key Words: Ezetimibe, Plaque, Atherosclerotic, Hydroxy, Coronary, Ultrasonography, Interventional.
Identifying pulmonary embolism - high risk patients after total knee replacement: systematic review
Authors: Jannatin Nisa Arnindita  , Muhammad Hanun Mahyuddin  , Pandit Bagus Tri Saputra  , Rendra Mahardhika Putra
Published: July 2024

Objective: To determine the incidence, onset, risk factors and mortality of pulmonary embolism in total knee replacement patients.
Method: The systematic review was conducted in September 2022, and comprised search on PubMed, ScienceDirect, Scopus and Crossref databases for studies published from 1977 till September 7, 2022, in the English language related to the incidence of pulmonary embolism after primary total knee replacement. Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions was used to assess risk of bias, and the Newcastle-Ottawa Scale was used to assess the quality of evidence. Results: Of the 3,910 studies initially identified, 66(1.68%) were analysed in detail, which together had 13,258,455 total knee replacement patients. Pulmonary embolism was reported in 76,515(0.58%) cases. The onset of pulmonary embolism ranged 2-150 days post-surgery. Patients with older age, diabetes mellitus, higher body mass index, atrial fibrillation, previous venous thromboembolism, high Charlson Comorbidity Index score, hypertension, arrhythmia and chronic heart failure were at significantly higher risk (p<0.05). The overall mortality rate of pulmonary embolism in such cases ranged 10.53-100%. Conclusion: Pulmonary embolism is a rare complication after orthopaedic surgery, but it has a very high mortality rate. By recognising the risk factors, attending physicians can optimise the use of chemoprophylaxis, thus preventing pulmonary embolism.
Key Words: Venous thromboembolism, Orthopaedic, Pulmonary, Arrhythmias, Cardiac, Bibliometrics, Comorbidity.
Comparative efficacy of drug-eluting balloon and drug-eluting stent for treatment of in-stent restenosis: a systematic review and meta-analysis
Authors: Tinanda Tarigan  , Daniel Sukmadja  , Kaka Citta Prasiddha  , Rizkan Triatmaja
Published: July 2024

Objective: To compare the efficacy of drug-eluting stents and drug-eluting balloons in treating in-stent restenosis.
Method: The systematic review was conducted from January to February 2022, and comprised literature search on PubMed, ProQuest, Cochrane Library and Google Scholar databases with relevant key words to locate randomised controlled trials and observational studies published between 2000 and 2022 that compared drugeluting balloons and drug-eluting stents in the treatment of in-stent restenosis. The outcomes were all-cause death, cardiovascular death, major adverse cardiovascular events, myocardial infarction, stent thrombosis, stroke and target vessel revascularisation. The pooled risk ratio for each outcome was analysed. Data was analysed using Review Manager 5.1.
Results: Of the 1,105 studies identified, 11(0.99%) were analysed in detail; 7(63.6%) randomised controlled trials and 4(36.4%) observational studies. There were 2,437 patients with in-stent restenosis. There was no significant difference between drug-eluting balloons and drugeluting stents with respect to all-cause death, cardiovascular death, stroke, stent thrombosis, myocardial infarction and major adverse cardiovascular events (p>0.05). Drug-eluting stents significantly caused more target vessel revascularisation compared to drugeluting balloons (p=0.004).
Conclusions: Except for target vessel revascularisation, the drug-eluting balloons and drug-eluting stents had no difference in terms of clinical outcomes related to in-stent restenosis patients.
Key Words: Eluting stents, Coronary restenosis, Myocardial infarction, Thrombosis.
Atrial Septal Defect secundum with inferior floppy rim in the elderly: surgical closure or transcatheter closure? A case report
Authors: Irawati Hajar Kikuko  , Achmad Lefi  , Steve Freyssinet Karundeng  , Agus Subagjo  , A’ Rofah Nurlina Puspitasari  , Alqi Yutha
Published: July 2024

Atrial Septal Defect closure in childhood and earlyadulthood has a good prognosis, but in older individualsthe risk-benefit ratio is not as straightforward. We report a57-year-old man who was easily fatigued whenexercising. The cardiac examination revealed a wide andfixed splitting of S2, a pulmonary ejection systolic murmurgrade III/VI, and increased jugular venous pressure. Thetransesophageal echocardiography showed Atrial SeptalDefect secundum with a diameter of 20 mm, L-to-R shunt,and 5 mm, a thin and floppy inferior rim. The patientunderwent surgical Atrial Septal Defect closure. Thedeficient posteroinferior rim occurs only in 3.3% ofpatients with secundum Atrial Septal Defect. Thiscondition will enhance the likelihood of occluderdislodgement in the transcatheter closure approach. Welearn from this case that surgical Atrial Septal Defectclosure may be an option for elderly patients if there is aninadequate, thin, and floppy inferior rim or nocomorbidities.Keywords: Systolic Murmurs, Thoracic Surgical, VitalSigns, Heart Murmurs, Prognosis
Oral fibrinolytic agent in hyper-coagulopathy in severe COVID – 19 ARDS Patients: two case reports
Authors: Dimas Rio Balti  , Liem Audi Natalino  , Armyta Galuh  , Ryan Enast Intan
Published: July 2024

The use of oral fibrinolytic agent (DLBS1033) has been proven for adjuvant treatment in venous thromboembolism, however until now there is no published report about its uses and effectiveness as an addition to the standard therapy of severe COVID-19 cases and hypercoagulopathy. We present two cases of severe confirmed COVID-19 from PCR tests, seen at Ngimbang Hospital, Lamongan, East Java in October and November, 2020. The first patient was a 51-year-old male who presented to ER with fever, dyspnoea, cough, and oxygen desaturation (SpO2 room air 87%), with comorbids of pulmonary hypertension (PH), atrial fibrillation, heart failure secondary to corpulmonale, and hypercoagulopathy. The second patient was a 56-yearold female who presented with fever, dyspnoea, and oxygen desaturation (Sp02 room air 88%), with comorbid ARDS, hypertension, hyperglycaemia, hypercoagulopathy, heart failure, and CAD. Both of the patients were treated with standard treatment therapy for severe COVID-19 and comorbid therapy, and DLBS1033 in addition to fondaparinux due to limited hospital resources. Both patients showed good clinical outcomes after the course of treatment and had no adverse effects.
Conclusions: Our two case reports were the first that showed good clinical outcome and safety of DLBS1033 treatment in addition to fondaparinux for hypercoagulopathy therapy.
Keywords: Fondaparinux, Fibrinolytic, COVID-19, Dyspnoea, Atrial Fibrillation, Polymerase Chain Reaction, Hyperglycaemia, Thromboembolism, Respiratory Distress
Enhancement of XG-Boost Using Custom Hyper Parameter Tuning for Bank Churning
Authors: S.P. Valli  , Sharmila Sankar  , C. Hema  , Mohammad Munzir
Published: July 2024

Bank is an important component of our society which deals with money transaction i.e., lending and deposit of money. Customer churn is termination of business of a customer with the company. Bank customer churn creates an impact on revenue and operational efficiencies of banks, where a customer switches or leaves availing the services of bank. Bank is an important part of our society since it makes money by lending money to others. To understand customer churning behavior it is necessary to retain customers and increase the number of customers. In order to predict the bank customer churning behavior a few algorithms such as XGBoost, CatBoost, AdaBoost, Random Forest, K Near Neighbor, Decision Tree, and Logistic Regression are analyzed. Finally, the best model has been recommended by analyzing the above-mentioned algorithms
Synthesis and Characterization of Chiral Impurities of Rivaroxaban, Used as an Anticoagulant Drug
Authors: Prashant A. Patil  , Sneha N. Tambat  , Dilip R. Birari  , Pritesh Kardile
Published: July 2024

The mechanism of action of the anticoagulant medication rivaroxaban is the direct and specific suppression of activated coagulation factor X (FXa). With just (S)-Rivaroxaban exhibiting pharmacological activity and (R)-Rivaroxaban being an impurity that must be controlled, this molecule only has one chiral centre. The present work describes the synthesis of chiral impurities of each intermediate, including KSM and its drug substance, and their characterization by spectral data (IR, MS, 1H-NMR, and 13C-NMR). The chiral impurity of drug substance is challenging during the process development of Rivaroxaban, and it is challenging for all pharmaceutical industries as well. The opposite isomeric impurity is introduced form its key starting material and it follows the same reaction mechanism path up to final drug substance. This work will help quality control (QC) to identify and control these impurities in the Rivaroxban drug substance as per ICH guideline.
Family environment and academic performance of adolescents
Authors: Manjarres-Zambrano Natalia Virginia , Jurado Fernandez Cristian Augusto , Mulatillo Ruiz Cornelio
Published: July 2024

This research studied how the family environment contributes to the academic performance of adolescents. A quantitative approach and a non-experimental cross-sectional design were used. The study sample included 115 adolescents of both sexes, aged between 14 and 19 years with their fathers or mothers. The sample size was calculated probabilistically by simple random sampling using the Microsoft Excel program. The results were collected by applying a survey that was analyzed using the SPSS edition 27 statistical program. As a result, it was found that the vast majority of the families live in severely dysfunctional conditions. It was concluded that there is a significant relationship between the family environment and the academic performance of the adolescents analyzed.
Playful phonological program to improve functional dyslalia in preschool children
Authors: Mora Espinoza Luisa Mercedes , Mora Espinoza Carmen de los Angeles , Quintero Espinoza Cynthia Veronica , Villon Gonzabay Wilmer Oswaldo , Yagual Montoya Veronica Vanessa
Published: July 2024

The present work explores functional dyslalia in young children. To test the hypothesis, an experimental study was conducted with 38 children to determine the level of functional dyslalia. The methodology included implementing a phonological play program specifically designed to address the articulation problems of these children. Before and after the intervention, the study group was assessed by standardized articulation and phonological skills tests. The results showed a significant improvement in the children's ability to correctly articulate previously affected phonemes. In addition, improvements in general phonological skills, such as phonemic awareness and auditory discrimination, were observed. These results highlight the importance of play-based approaches in the intervention of language disorders and provide a solid basis for future research and practical applications in speech therapy and early childhood education.
The Influence of Village Apparatus Competence, Community Participation, Organizational Commitment, Implementation of Village Financial Information Systems on Village Fund Management Accountability
Authors: Ando Rahbila , Soleman Rusman , Sinen Kasim
Published: July 2024

The influence of village apparatus competence, community participation, organizational commitment and implementation of village financial information systems on village fund management accountability (Case Study in Galela District, North Halmahera Regency, 2023).
The purpose of this study was to analyze the influence of village apparatus competence, community participation, organizational commitment and implementation of financial information systems on village fund management accountability. Methods of data collection using a questionnaire. The total sample for the study was 116 respondents in Galela sub-district, North Halmahera district in 2023. The analytical tool used was multiple linear regression using SPSS. The results showed that the competence of village apparatus, community participation did not affect the accountability of managing village funds, while organizational commitment, application of village financial information systems had an effect on accountability in managing village funds.
Keywords: competence of village apparatus, community participation, organizational commitment, application of village financial information systems, accountability of village fund management.
Pengaruh Kemampuan Kapabilitas Dinamis Rantai Pasok pada Kinerja Perusahaan Kedai Kopi di Kota Tangerang Selatan
Authors: Ramadhan Arlen Verta
Published: July 2024

This study aims to analyze the influence of supply chain dynamic capabilities on the performance of coffee shop companies in South Tangerang City. An effective and efficient supply chain is an important factor in achieving a competitive advantage in the growing coffee shop industry. to analyze the data obtained from a survey conducted on a number of coffee shops in South Tangerang City, the regression method was used. The independent variable used in this study is supply chain dynamic capabilities, while the dependent variable is the performance of coffee shop companies. The data collected was analyzed to examine the relationship between the variables. The results of this study indicate that supply chain dynamic capabilities have a significant positive effect on the performance of coffee shop companies in South Tangerang City. In conclusion, this study provides important insights into the relationship between supply chain dynamic capabilities and coffee shop company performance. The results of this research can be a basis for coffee shop companies to improve their ability to dynamically manage supply chains in order to achieve competitive advantage and better performance.
Keywords: Coffee Shop, Capability, Supply Chain
Strategi Lembaga Amil Zakat Nasional Yatim Mandiri Kota Makassar Untuk Meningkatkan Jumlah Muzakki
Authors: Safei Zul Ikram , Sirajuddin  , Muin Rahmawati
Published: July 2024

This paper aims to investigate developments and changes in Islamic economic thought during the period 1960-1980. This period is very important in the history of Islamic economic thought because it experienced many social, political, and economic changes in the Muslim world. This study uses historical analysis methods to trace the evolution of Islamic economic thought at that time. This paper identifies several key figures and schools of thought that played an important role in developing Islamic economic thought in that period. Some of the figures studied include Sayyid Abul A'la Maududi, Sayyid Qutb, and Muhammad Baqir as-Sadr, who represent diverse views in Islamic economic thought. The results of this study indicate that the period 1960-1980 was an important period in the development of Islamic economic thought. During this period, attempts were made to combine the principles of Islamic economics with contemporary economic practices. Several schools of thought propose alternative economic models based on Islamic principles, such as an economic system based on social justice, sustainable economic development, and economic empowerment of Muslims.
Keywords: Strategy, Fundraising, Muzakki, Direct and Indirect
Pengaruh ROA, DAR dan NPM Terhadap Harga Saham Perusahaan
Authors: Siahaan Johan Putra Octavian , Lumban Gaol Herawati Feronika , Sinaga Averia , Tampubolon Serenova Elizabeth , Siallagan Hamonangan , Sipayung Rizki Christian
Published: July 2024

The aims of this research is to determine the effect of ROA, DAR and NPM on stock prices. The population of this research are manufacturing companies in the Cosmetics and Household sub-sector which are listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) in 2018-2022. Purposive sampling appliied as the sampling method, and according to the established criteria, there were fives companies that met the criterias to be sampled. Quantitative methods with multiple linear regression analysis tools applied in this research. This research showed that Return On Assets (ROA) partially had a positive and significant effect on stock prices. Meanwhile, the Debt to Assets Ratio (DAR) and Net Profit Margin (NPM) partially have a negative and insignificant effect on stock prices. The Coefficient of Determination value (R2) is 0.566 which indicates that stock price as a variable Y is influenced by Return On Assets (X1), Debt to Asset Ratio (X2), and Net Profit Margin (X3) of 56.6%, while the other 43.4% is influenced by other variables outside the variables studied.
Keywords: Return on Assets, Debt to Assets Ratio, Net Profit Margin, Stock Prices, Cosmetics & Household.
Optimalisasi Pembiayaan Mudharabah Pada Bank Syariah di Indonesia
Authors: Ni’mah Jamilatun , Kusumaningrum Budiani
Published: July 2024

This research is motivated by the fact that Islamic banks in Indonesia are currently not optimal in channeling mudharabah financing. Islamic bank financing in Indonesia is still dominated by murabaha financing. The purpose of this study is to discuss in depth regarding the optimization of mudharabah financing in Islamic banks in Indonesia. A qualitative research approach is used in this research. This research uses secondary data or literature study. This study uses the qualitative data analysis technique modeled by Miles and Huberman. The results of this study indicate that if the percentage of mudharabah financing in Islamic banks in Indonesia is still relatively small, people tend to use murabahah financing rather than mudharabah financing. Then from the side of Islamic banks in Indonesia so far they have been trying to maximize the distribution of mudharabah financing.
Keywords : optimization, mudharabah financing, islamic banks.
Educación Dominicana en el Contexto de la COVID-19
Authors: Then Carmen , Vásquez Johanna
Published: July 2024

¿Qué es el coronavirus y qué causa? ¿Las medidas que se toman para apaciguar tienen consecuencias, cuáles son? ¿Cómo el sector educativo de Latinoamérica ha enfrentado la enfermedad? Objetivos; Conceptualizar la educación a distancia. Determinar el nivel de recursos tecnológicos que tienen los estudiantes y docentes según la prueba PISA 2018. Describir medidas que se han tomado desde el Ministerio de educación.
Alfabetización académica en estudiantes de educación superior por medios virtuales
Authors: Pedraza Medina Haydée
Published: July 2024

La emergencia sanitaria que se vive en el 2020 ha provocado, entre otros aspectos, cambios en las formas tradicionales de enseñanza y aprendizaje, tanto para los docentes como para los estudiantes. Quizá el principal cambio sea la interacción cara a cara y la posibilidad de dialogar, negociar significados y lograr aprendizajes significativos de los contenidos que se deben aprender.
En un primer momento, el reto fue continuar con las actividades escolares en el hogar y las principales dificultades identificadas fueron, en el caso de los estudiantes de la UPN, el acceso a Internet y el tipo de dispositivos con los que acceden a las actividades escolares, principalmente, en sus teléfonos móviles. En este sentido, nos cuestionamos sobre ¿Cuáles son las condiciones en las que los estudiantes estaban enfrentando las actividades escolares desde su hogar? En un segundo momento, el reto se presentó al planear el ciclo escolar 2020-2021, el cual dio inicio en línea o a distancia. Este tiempo ha implicado para los docentes, no solo el aprendizaje de aplicaciones educativas, sino principalmente, modificar sus estrategias de enseñanza para adaptarlas a las condiciones diversas de sus estudiantes. Por otro lado, los propios estudiantes han tenido que realizar las actividades escolares de manera autónoma, autorregularse y motivarse, no solo para cumplir con las demandas escolares para no reprobar ni desertar, sino para aprender los contenidos e imaginarse cómo aplicarlos en contextos específicos a los que no pueden asistir.
En consecuencia, el cuestionamiento fue ¿Cómo atender las necesidades de los estudiantes para que continúen con las actividades escolares y aprendan los contenidos curriculares? Considerando este contexto, en el presente trabajo se exponen en un primer momento, las principales dificultades que presentaron los estudiantes universitarios de la licenciatura en psicología educativa durante el primer semestre de estudio en casa de marzo a junio de 2020, para continuar con las actividades escolares en general y en específico aquellas relacionadas con la lectura de textos académicos, que implican varias actividades cognitivas. Posteriormente, se presentan las estrategias utilizadas para apoyar la alfabetización académica, en particular, las actividades de lectura y comprensión de los textos de los contenidos disciplinares correspondientes a los cursos impartidos en el periodo de septiembre a diciembre de 2020. Dichas actividades han sido organizadas para que los estudiantes lean y escriban de manera independiente de acuerdo con sus tiempos, disposición de equipos para el trabajo y rutinas en el hogar.
Culminación de estudios en el Centro Universitario Municipal de Jiguaní en tiempos de Covid 19
Authors: González Fernández Dayuris , Díaz-Granados Bricuyet Luis Manuel , Montero Hechavarría Evelín
Published: July 2024

La pandemia de la COVID-19 provocó la suspensión de las actividades presenciales en el Centro Universitario Municipal de Jiguaní, en un momento en que los estudiantes de cuarto año se encontraban preparándose para la finalización de sus estudios. Esta investigación adquiere gran importancia al proponer nuevas metodologías de trabajo para permitir la culminación de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria en el Centro Universitario Municipal de Jiguaní, ante las circunstancias generadas por la aparición de la COVID-19. Esto da solución al siguiente problema: ¿Cómo adaptar el proceso de finalización de estudios de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria a la situación de aislamiento físico provocada por la COVID-19? El objetivo de esta investigación es elaborar una estrategia para adaptar el proceso de culminación de estudios de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria a la situación de aislamiento físico debido a la COVID-19. Para llevar a cabo este estudio, se empleó el paradigma interpretativo cualitativo. A través del estudio realizado, se pudo comprobar que los medios de comunicación y la organización dentro de los Consejos Populares son aspectos importantes para desarrollar el trabajo en condiciones de aislamiento físico.
Estrategias psicopedagógicas para la atención a la diversidad con orientadoras de 10 centros educativos del distrito 04-05 de Yaguate
Authors: Vega Garabitos María Sonaly
Published: July 2024

En los últimos años, se ha logrado implementar en el sistema educativo dominicano la Ordenanza 04-2018, que establece las directrices para la atención a la diversidad en los centros educativos. La gran cantidad de estudiantes que presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo asociadas a la discapacidad nos obliga a implementar estrategias y metodologías que respondan a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.
El objetivo principal de este trabajo es presentar una propuesta de enseñanza que promueva el avance en los aprendizajes de los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad, empoderando a los orientadores para la implementación de diversas medidas de atención a la diversidad y brindando capacitación a los docentes para desarrollar escuelas inclusivas. Para ello, llevamos a cabo un triple diagnóstico que nos acercó a la realidad de los centros educativos seleccionados en el distrito 04-05 de Yaguate, San Cristóbal.
Además, hemos fundamentado nuestro trabajo en un marco teórico relacionado con el análisis de las condiciones de discapacidad existentes en la Regional de Educación 04, San Cristóbal, y lo hemos basado en una metodología centrada en la investigación-acción. A partir de esto, presentamos la propuesta en tres fases, que son: presentación del proyecto, socialización con los equipos de gestión de los centros educativos y 18 sesiones de formación para 20 orientadores seleccionados. Los temas abordados en los talleres incluyen: el marco legal que respalda la inclusión en la República Dominicana, medidas de atención a la diversidad, Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), enseñanza multinivel, procesos cognitivos, dificultades de aprendizaje y elementos para el desarrollo de escuelas inclusivas.
Cuadernillos de Educación Artística: Una experiencia de construcción colaborativa
Authors: Dotel Tejada Cruz María C. , Jiménez Soto Aurora Andreina
Published: July 2024

Se trata de una experiencia investigativa de carácter exploratorio y descriptivo, llevada a cabo en el marco de las actividades desarrolladas por el área de educación artística en respuesta a la solicitud de creación de cuadernillos de apoyo para el aprendizaje por parte de la dirección general de currículo. El objetivo principal es brindar apoyo al proceso de aprendizaje de estudiantes del segundo ciclo de primaria y los primeros dos ciclos de secundaria, a través de propuestas de estrategias y actividades que les permitan abordar de manera diversa los contenidos de los planes de estudio del área de educación artística, en línea con el desarrollo de las competencias fundamentales y específicas del currículo dominicano. El equipo del área ha acordado la elaboración de los cuadernillos mediante un proceso de trabajo colaborativo, virtual e inclusivo, que involucra a personal docente y técnico de todo el país, quienes se han motivado y aceptado participar de forma voluntaria en este proyecto. Como resultado de este proceso, se han creado un total de nueve cuadernillos, cada uno con 60 páginas, que contienen actividades relacionadas con todos los campos disciplinares y que se ajustan a los contenidos del Diseño Curricular actualmente vigente.
Evaluación del nivel de las competencias digitales en los futuros docentes en la fase final de su formación inicial en una institución de educación superior en República Dominicana
Authors: Morillo Sosa Antonieta
Published: July 2024

Conocer el nivel de las competencias digitales en los estudiantes aporta información valiosa y actualizada que contribuye a repensar y actualizar las políticas educativas actuales de inclusión de las TIC en las diferentes titulaciones del grado de educación en universidades dominicanas, y en este contexto, esta ponencia parte de un proyecto de tesis doctoral, cuyo objetivo principal es "evaluar el nivel de conocimientos, habilidades y actitudes que poseen los futuros docentes en las diferentes dimensiones de las competencias digitales, propuestas por el Marco Común de Referencia para el Desarrollo de las Competencias Digitales (DigComp)", que actualmente se encuentra en proceso. Este estudio, de corte cuantitativo y con un diseño no experimental, descriptivo y transversal, implicó la aplicación de una prueba de conocimientos prácticos a 400 estudiantes de último año de formación universitaria, cuyos resultados aún están siendo analizados; por ende, con la realización de este estudio, se podrán identificar las debilidades y fortalezas en cuanto al dominio de estas competencias en los futuros docentes, lo cual permitirá adecuar los actuales planes formativos de formación docente con estrategias enfocadas en la adquisición y el logro de esas competencias en las que los estudiantes mostraron mayores debilidades.
Aprendiendo la historia de Cuba a través de los textos de Martí
Authors: Fernández García Ubaldo Ramón , González Fernández Dayuris
Published: July 2024

La enseñanza de la historia es de trascendental importancia por lo que es necesario encontrar vías que permitan un mejor aprendizaje. La obra de los héroes y mártires de la patria tienen un amplio caudal para ser utilizado en este sentido. En Cuba, específicamente, los textos martianos brindan potencialidades para profundizar en el conocimiento de la materia, por este motivo se enuncia el siguiente problema de investigación: ¿Cómo favorecer la enseñanza y aprendizaje de la historia de Cuba en secundaria básica?, siendo el objeto de investigación: el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia cubana en secundaria básica. Con el objetivo de: elaborar un sistema de actividades independientes para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia de Cuba en noveno grado a través de la utilización de la obra martiana. Se utilizaron diferentes métodos de investigación empíricos, como la observación, la encuesta, la entrevista, y las pruebas de entrada y salida los cuales permitieron conocer el estado actual y final del aprendizaje en esta materia en la Escuela Secundaria Básica en el Campo (ESBEC) José Martí Pérez del municipio Jiguaní. A través de métodos teóricos como el histórico lógico, análisis, síntesis y el sistémico estructural-funcional se fundamentó e introdujo la propuesta y se modeló el preexperimento. El conocimiento de la asignatura historia de Cuba es imprescindible en la formación política ideológica de las nuevas generaciones. No es posible hablar de solidez de los conocimientos de esta asignatura, si los alumnos no dominan los escritos, valoraciones y referencias que José Martí realizó de un acontecimiento o personalidad de la historia patria.
El uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en los estudiantes de 1.° C, del Liceo María Canela Tiburcio, Monseñor Nouel, Periodo 2021-2022
Authors: Morales Torres Naomy Alexandra , Gálvez Días Laura , Rosario Mena Dinalis Virginia
Published: July 2024

Las matemáticas siempre han presentado un desafío para docentes y estudiantes dominicanos, debido al miedo a los contenidos, entre otros aspectos. El objetivo de este informe es mostrar los resultados que tienen el uso de las TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en los estudiantes de 1.° C, del Liceo María Canela Tiburcio, Monseñor Nouel, Periodo 2021-2022. La metodología aplicada es la Investigación-Acción, de enfoque cualitativo, corte trasversal, con el fin de explorar y desarrollar el conocimiento de manera detallada y coherente. El modelo asumido es Kemmis. De modo que, la población está compuesta por 32 estudiantes entre los 12 y 17 años. Los datos recolectados fueron a través: observación, diarios reflexivos, registros anecdóticos, nota de campo, cuestionarios, entrevista, videos, etc. Los resultados indican que aplicando el uso de las TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas se logró un 93%. Su impacto fue de manera positiva al Centro, dado que la fluidez de los contenidos aumentó drásticamente en un 90%, la participación un 95%. Lo cual, se refuta en las calificaciones del último periodo junio 2022, se moderó de 82-96. Concluimos que el uso de las TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es favorable para gestionar conocimientos nuevos y generar un aprendizaje significativo.
Juegos didácticos interactivos como estrategia para la enseñanza y aprendizaje de matemáticas en 4.° de logística del Politécnico Pedro Francisco Bonó, periodo (2020-2022)
Authors: Zorrilla Hernández Benny Javier , Rosario Mena Dinalis Virginia
Published: July 2024

En investigación orientada a una temática de carácter didáctico tiene como poner en práctica la estrategia de juegos didácticos interactivos en el curso de 4to de logística del politécnico Pedro Francisco Bonó. La metodología que estaremos utilizando es la de investigación-acción, que busca aplicar ciclos de intervención para la mejora de la práctica en el contexto áulico a través del modelo de kemmis. Alcanza una población de 44 estudiantes con edades que oscilan entre 15 y 18 años. Los datos se recogieron mediante diarios reflexivos, notas de campo, videos, fotos, entre otras herramientas de recolección de datos, a través de estas herramientas se determinó que los estudiantes mostraban: indisciplina, falta de interés por la asignatura, irresponsabilidad con sus tareas. Los juegos didácticos han mejorado de una manera significativa el aprendizaje de las matemáticas en el curso de 5.° de logística del politécnico Pedro Francisco Bonó, en el primer ciclo de intervención se lograron en un 80% los objetivos de nuestra investigación acción, ya al aplicar un segundo ciclo los objetivos fueron alcanzados en un 96 %, logrando que a través de los juegos didácticos los estudiantes se motivaran más en la clase, la participación era más fluida, mejoró la responsabilidad con las asignaciones en un 90 %. Concluimos que implementar los juegos didácticos como estrategia resultó muy efectivo para resolver las problemáticas encontradas.
Nivel de congruencia entre las concepciones del docente sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y las prácticas pedagógicas en el Nivel Secundario, dirección regional No. 14 de Nagua
Authors: Núñez Vázquez Víctor Roldán , Morales Urbina Esther María
Published: July 2024

Se trata de una investigación documental para construir el estado de la cuestión de la investigación sobre el nivel de congruencia entre las concepciones de los docentes sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y las prácticas pedagógicas, propuesta para ser desarrollada en el marco del programa de doctorado en educación para la obtención del grado de doctor. La investigación se realiza tomando en cuenta los docentes del segundo ciclo del nivel secundario en la regional de educación No. 14 de Nagua.
Esta investigación impactaría la enseñanza en matemática en los Centros Educativos del Nivel Secundario, en el sentido de que sus conclusiones pueden ser un referente en las reformas futuras de la educación dominicana a fin de estar a la par con las nuevas tendencias, matizada por los enfoques por competencias y constructivistas, en los cuales se desvirtúa la concepción docente con creencias conductista (mayoría de docente fueron enseñado bajo este enfoque), donde el docente ya no es el dueño absoluto del conocimiento, por lo que debe promover en los estudiantes un aprendizaje autónomo y cooperativo para asumir una ciudadanía responsable, humanizada y con respeto a la naturaleza.
En ese sentido, la investigación que es conducida bajo el enfoque cuantitativo plantea la necesidad de inquirir sobre el tipo de representaciones que tiene el docente del proceso enseñanza aprendizaje y la práctica pedagógica predominante en los docentes de matemática, descripción los procesos de enseñanza aprendizaje, identificación de las discrepancias entre las concepciones del docente sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y las prácticas pedagógicas, así como, identificar el punto de equilibrio entre las concepciones del docente sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y las prácticas pedagógicas.
Deserción escolar y eficiencia institucional en centros educativos del nivel secundario en la República Dominicana
Authors: Lizardo Ponciano Ilka
Published: July 2024

La educación es la base de desarrollo de los pueblos y la deserción escolar en República Dominicana es uno de los grandes retos que presenta el sistema educativo. Es por ello, que el presente estudio busca establecer si existe relación entre deserción escolar y la eficiencia institucional en centros del nivel secundario del Distrito Educativo 12-01 de Higüey, Provincia La Altagracia. El enfoque metodológico de esta tesis corresponde a una investigación mixta, con un diseño de corte no experimental, de carácter exploratorio, con un alcance descriptivo y correlacional. La muestra del estudio está compuesta una fase cualitativa de veintisiete miembros del equipo de gestión de tres centros educativos seleccionados por el muestreo deliberado crítico y la fase cuantitativa conformada por profesores y los estudiantes que hayan desertado durante el año lectivo 2021-22 seleccionados por muestreo no probabilístico. Los instrumentos para utilizar son: el cuestionario aplicado a los profesores y a los estudiantes desertores a través de la herramienta Google forms y la entrevista direccionada al equipo de gestión. Para el análisis de resultados, según el coeficiente de correlación de Pearson = -0.171, se puede decir que las variables X e Y no muestran correlación. Dado que el valor de r es negativo, indica una relación negativa entre las variables (el crecimiento en una variable se asocia con un descenso en la otra). En opinión de los participantes que los factores más influyentes en la deserción son el personal, familiar y económico. Se plantea como propuesta diseñar políticas públicas dos miradas, preventiva con programas de retención y evocados a la permanencia y el otro que responda a necesidad de integrar al desertor a las aulas.
Medición del Desarrollo Infantil en la República Dominicana: Creación del SIMEDID
Authors: Valdez María Elena , Jiménez Angie , Alonso María Angélica , Moreno Jairo , Sánchez-Vincitore Laura , Cubilla-Bonnetier Daniel
Published: July 2024

El Sistema de Medición del Desarrollo Infantil Dominicano (Simedid) es una plataforma tecnológica diseñada para dar seguimiento al desarrollo de niños y niñas de 0 a 5 años a través de la observación directa de una lista de verificación de indicadores de desarrollo infantil. Para lograr la creación de este sistema, se han agotado distintos procesos, desde el levantamiento de instrumentos existentes utilizados en la región, selección de materiales, formación de personal, grabación de instructivos y levantamientos piloto. El presente artículo de reflexión describe las características principales de esta plataforma tecnológica, su estructura y cómo esta se conforma. Se presentan las experiencias en campo llevadas a cabo desde el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia, Inaipi, en la realización de estudios para la obtención de una herramienta estandarizada y normalizada.