bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengembangan Sentra Industri Kecamatan Tempuran Berdasarkan Indeks Spesialisasi Dan Konsentrasi Spasial Di Kabupaten Magelang
Authors: Putra Andy Panca , Kurniawan Andri , Budiani Sri Rahayu
Published: June 2020

Keberadaan industri seringkali menjadi kutub pertumbuhan bagi perkembangan wilayah. Upaya pengembangan industri di Kecamatan Tempuran tidak didukung oleh ketersediaan data yang komprehensif mengenai industri kecil dan menengah tersebut. Minimnya ketersediaan data informasi yang komprehensif terkait industri menengah, industri kecil dan rumah tangga di Kecamatan Tempuran dapat menimbulkan permasalahan. Industri-industri yang berkembang di Kecamatan Tempuran tidak berada pada satu kawasan khusus sebagai industrial estate tetapi menyebar pada beberapa desa. Keberadaan industri bercampur dengan fungsi-fungsi lain seperti permukiman, perdagangan dan jasa, serta lahan pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Konsentrasi Spasial sentra industri di Kecamatan Tempuran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif untuk mengidentifikasi konsentrasi spasial sentra industri di Kecamatan Tempuran. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat tujuh sentra industri yang teraglomerasi, yakni sentra industri kusen kayu memiliki nilai Indeks Hirschmann-Herfindhal (IHH) terbesar dengan nilai 0,8706, Sentra industri Sangkar Burung dengan nilai Indeks IHH 0,6676, sentra industri tempe dengan nilai Indeks IHH 0,5954, sentra industri Mebel Kayu dengan nilai Indeks IHH 0,5718, sentra industri Besek dengan nilai Indeks IHH 0,4867 dan sentra industri batu bata dengan nilai indeks IHH 0,4375, sedangkan sentra industri yang termasuk kategori dispersi terdapat tiga sentra, yakni, sentra industri Slondok, Sentra Industri Genteng, sentra industri Keranjang Tongkol,Kata Kunci : Sentra Industri; Indeks Spesialisasi Industri; Aglomerasi Industri
Analisis Tipologi Desa Tertinggal di Kabupaten Bojonegoro
Authors: Albab Ulul , Muta'ali Luthfi , Kurniawan Andri
Published: June 2020

Suatu pembangunan seringkali belum dapat mencapai tujuan pemerataan pembangunan sehingga menimbulkan kesenjangan antar wilayah dimana terdapat wilayah yang telah berkembang dan wilayah yang masih tertinggal perkembangannya, seperti pada Kabupaten Bojonegoro yang menunjukkan adanya kesenjangan wilayah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat perkembangan desa di Kabupaten Bojonegoro dan menganalisis pola spasial persebaran desa tertinggal di Kabupaten Bojonegoro. Jenis penelitian ini berupa penelitian survei deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang berbasis pada analisis data primer dan sekunder. Penelitian ini  menggunakan analisis faktor untuk menentukan tingkat perkembangan desa serta menentukan penyebab variasi tingkat perkembangan dan analisis tipologi desa untuk menganalisis pola spasial persebaran desa tertinggal di Kabupaten Bojonegoro. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa tingkat perkembangan wilayah desa-desa di Kabupaten Bojonegoro di dominasi oleh desa dengan kategori berkembang dengan presentase 63,72% dan hanya 16,05% desa dengan kategori tertinggal. Desa dengan kategori tertinggal umumnya berada pada daerah perbukitan dan di sekitar Bengawan Solo. Tingkat perkembangan wilayah desa di Kabupaten Bojonegoro dibentuk oleh faktor jarak fasilitas umum, faktor sumberdaya alam, faktor kesehatan dan kemiskinan, faktor mitigasi bencana, faktor industri, pemasaran, pengguna listrik dan faktor proporsi sekolah, proporsi tenaga kesehatan. Desa tertinggal di Bojonegoro dibagi kedalam 8 tipologi, yaitu desa tertinggal di dataran koridor antar kota berjumlah 10 desa, desa tertinggal di dataran perdesaan berjumlah 22 desa, desa tertinggal di dataran pinggiran berjumlah 14 desa, desa tertinggal dataran terisolasi hanya 1 desa, desa tertinggal di perbukitan koridor antar kota berjumlah 4 desa, desa tertinggal di perbukitan perdesaan berjumlah 11 desa, dan desa tertinggal di perbukitan terisolasi berjumlah 8 desa, sedangkan desa di dataran kota tidak tidak ada yang masuk dalam kategori tertinggal.Kata Kunci : Tingkat Perkembangan Wilayah; Tipologi Desa; Desa Tertinggal
Asosiasi Dan Distribusi Spasial Permukiman Kumuh Di Kota Yogyakarta
Authors: Sadali Mohammad Isnaini , Noviyanti Fitri , Andika Rifan
Published: June 2020

Kota Yogyakarta sebagai ibukota provinsi, pusat kota, pusat pelayanan, dan pusat ekonomi wilayah memiliki daya tarik bagi penduduk. Hal tersebut meningkatkan tekanan penduduk terhadap lahan dan menjadi penyebab masyarakat memilih lahan marginal untuk tempat tinggal di perkotaan. Permukiman kumuh muncul karena ketidakmampuan masyarakat memenuhi kebutuhan papan serta kurangnya kesadaran menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan tempat tinggal. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memetakan sebaran permukiman kumuh dan asosiasinya dengan sungai utama di Kota Yogyakarta melalui analisis geospasial. Luas kawasan permukiman kumuh di Kota Yogyakarta sebesar 264,90 Ha atau 8,58 % dari luas Kota Yogyakarta, tersebar hampir di seluruh kecamatan (13 dari 14 kecamatan). Berdasarkan kedekatannya, permukiman kumuh di Kota Yogyakarta berasosiasi dengan ketiga sungai yang melintasi Kota Yogyakarta yaitu Sungai Winongo, Sungai Code, dan Sungai Gajah Wong. Kata kunci : Permukiman Kumuh; Geospasial; Pembangunan Wilayah
Pemahaman Budaya Maritim Masyarakat Pantai Depok Kabupaten Bantul
Authors: Chairunnisa Indira , Rijanta R , Baiquni Muhammad
Published: June 2020

Kabupaten Bantul memiliki panjang garis pantai mencapai 17 km. Potensi perikanan yang ada di Pantai Depok tidak didukung kondisi geografi Pantai Selatan, sehingga pemanfaatan sumberdaya pesisir belum optimal. Mindset agraris yang mendarah daging dalam masyarakat juga menjadi salah satu faktor lemahnya pemanfaatan potensi laut khususnya perikanan tangkap, hal tersebut terbukti terjadi penurunan jumlah nelayan di Pantai Depok pada tahun 2018. Oleh karena itu pada penelitian ini mengeksplorasi pemahaman budaya maritim yang ada di Pantai Depok. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui indepth interview kepada masyarakat, pemerintah dan akademisi. Teori budaya maritim yang ditemukan di Pantai Depok merupakan suatu bentuk hasil interaksi masyarakat dengan laut yang didalamnya terdapat aktivitas yang mengarah kepada ekonomi pesisir, tradisi, strategi penghidupan dan kohesi sosial yang sudah memanfaatkan beberapa teknologi dengan dukungan dari institusi. Aktivitas budaya maritim yang telah terbentuk tidak terlepas dari waktu lampau atau sejarah masa lalu yang akan terus menerus berkembang seiring berjalannya waktu. Proses budaya maritim yang terus berjalan juga tidak luput dari beberapa hambatan yang dihadapi masyarakat yaitu kondisi fisik alamiah Pantai Depok yang tidak menguntungkan dan keterbatasan regenerasi nelayan.Kata kunci : Pemahaman Masyarakat; Budaya Maritim; Pantai Depok
Persistent right umbilical vein: its incidence and clinical importance
Authors: Çelik Kavak Ebru , Kavak Salih Burçin , Şanlı Cengiz , Bulu Gülay , Batmaz İbrahim , Özden Seren , Keser Hasan Burak
Published: June 2020

Objective To investigate the incidence and concomitant findings of persistent right umbilical vein (PRUV). Methods The study was conducted by retrospective review of the data of 1856 patients who admitted to the Clinic of Obstetrics and Gynecology of Fırat University between December 2018 and December 2019 for the gestational examination between 14 and 28 weeks of gestation. The obstetric characteristics of the patients such as age, number of pregnancy, abortion, parity and body mass index were recorded. The diagnosis of PRUV was established in the conditions where portal vein reaches to stomach abnormally (roughly, course towards stomach instead of parallel course), fetal gall bladder locates in the medial of umbilical vein or umbilical vein connects to right portal vein abnormally instead of left portal vein. In the cases diagnosed with PRUV, the isolated persistent right umbilical vein or its association with other anomalies was recorded. Ultrasonography findings (minor markers) were also recorded in these cases. Results During the study period, 1856 pregnant women were evaluated for gestational examination. Five cases were established with the diagnosis of PRUV. Accordingly, PRUV prevalence was 0.27%. The PRUV incidence in the study population was 1/370 in the study population. No chromosomal anomaly was found in PRUV cases, but one case had echogenic intracardiac focus, one case had echogenic intestine, and one case had short nasal bone. When organ systems were evaluated, renal cyst was found in one case. No additional finding was found in one case. Conclusion PRUV is the most common form among fetal venous system anomalies. If detected, fetal examination is required in terms of the anomalies that may accompany. Chromosome analysis is not necessary if it is isolated, and it should be evaluated as a variant of normal anatomy.
The relationship between psychosocial health and prenatal attachment in pregnant women
Authors: Bakır Nazife , Sarızayim Şule
Published: June 2020

Objective The aim of this study is to determine the relationship between psychosocial health and prenatal attachment in pregnant women. Methods This quantitative and descriptive study was conducted with 241 pregnant women who admitted to the Obstetrics and Gynecology Clinic of a state hospital in the Mediterranean Region between December 2019 and March 2020. The Introductory Characteristics Form, Prenatal Psychosocial Health Assessment Questionnaire and Prenatal Attachment Inventory were used to collect the data. Results It was found in the study that 84.9% of the pregnancies were planned, 83.8% of them were at the last trimester, and 31.3% of them were their first pregnancy. The mean score of pregnant women was 4.54±0.18 (range: 3.87 to 4.87) in the Prenatal Psychosocial Health Assessment Questionnaire and 72.24±7.48 (range: 50.00 to 84.00) in the Prenatal Attachment Inventory. It was found that the mean scores obtained in the Prenatal Psychosocial Health Assessment Questionnaire were significantly different between the groups according to age, education level, family type and number of pregnancy. There was also significant difference in the mean scores obtained in the Prenatal Attachment Inventory between the groups according to age, education level, family type, number of child and household income level. Conclusion We did not find any statistically significant correlation between the scores of the Prenatal Psychosocial Health Assessment Questionnaire and the Prenatal Attachment Inventory in our study.
Analisis Kemampuan Siswa dalam Pembuktian Kesebangunan Dua Segitiga
Authors: Setiawan Yayan Eryk
Published: June 2020

Abstract:Mathematics learning in junior high is inseparable from proof, including of congruence of two triangles. This study analyzes the ability to prove the similarity of two triangles. The procedure used (1) grouped the answers of 51 students based on categories of able, underprivileged and unable, (2) analyzing the ability of evidence-based basic mathematical knowledge, representation of evidence, and assumptions used. The result (1). students who can prove have basic knowledge of the Pythagoras theorem, algebra operations, and the principle of equality, the representations used are symbolic and formal evidence, the assumptions used are logical. (2) Students who are unable to prove to have basic knowledge of congruence, comparison, and the principle of equality, the representation used is visual and formal evidence, the assumptions used are logical. (3) Students who have not been able to prove to have the basic knowledge that is not relevant in supporting evidence, the representation used is symbolic evidence but is wrong in algebraic manipulation and informal evidence, students' assumptions are lacking or illogical.Abstrak:Pembelajaran matematika di SMP tidak terlepas dari pembuktian termasuk kesebangunan dua segitiga. Penelitian ini menganalisis kemampuan siswa dalam membuktikan kesebangunan dua segitiga. Prosedur yang digunakan (1) mengelompokkan jawaban 51 siswa berdasarkan kategori mampu, kurang mampu dan belum mampu, (2) menganalisis kemampuan pembuktian berdasarkan pengetahuan matematis dasar, representasi bukti, serta asumsi yang digunakan. Diperoleh hasil bahwa (1). siswa yang mampu membuktikan memiliki pengetahuan dasar teorema Pythagoras, operasi aljabar, dan prinsip kesetaraan, representasi yang digunakan berupa bukti simbolis dan formal, asumsi yang digunakan adalah logis. (2) Siswa yang kurang mampu membuktikan memiliki pengetahuan dasar kesebangunan, perbandingan, dan prinsip kesetaraan, representasi yang digunakan adalah bukti visual dan formal, asumsi yang digunakan adalah logis. (3) Siswa yang belum mampu membuktikan memiliki pengetahuan dasar yang tidak relevan dalam mendukung pembuktian, representasi yang digunakan adalah bukti simbolis, tetapi salah dalam manipulasi aljabar dan bukti tidak formal, asumsi siswa kurang atau tidak logis.
Optimalisasi Kemampuan Higher Order Thinking Skills Mahasiswa Semester Awal melalui Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Berpikir Kritis
Authors: Andriyani Retno , Saputra Nisvu Nanda
Published: June 2020

Abstract:The ability of critical thinking is part of Higher Order Thinking Skills (HOTS). To develop the ability of critical thinking is crucial to support the development of high-level thinking skills. The study aims to see the use of critical thinking-based teaching materials to optimize early semester student critical thinking skills in trigonometric courses. This research is a qualitative descriptive study, the subject of research is a student of early semester on trigonometric courses. The research subject amounted to 25 people.  The results of the study that the use of the teaching materials critical thinking can increase the ability of the Higher Order Thinking student early semester that follows trigonometric courses. Abstrak:Kemampuan berpikir kritis merupakan bagian dari Higher Order Thinking Skills (HOTS). Pengembangan kemampuan berpikir kritis sangat penting untuk mendukung kesuksesan mahasiswa dalam melakukan HOTS. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penggunaan bahan ajar berbasis berpikir kritis untuk mengoptimalkan HOTS  mahasiswa semester awal pada mata kuliah trigonometri. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester awal pada mata kuliah trigonometri. Subjek penelitian berjumlah 25 orang.  Hasil penelitian menunjukkan penggunaan bahan ajar berpikir kritis dapat mengoptimalkan kemampuan Higher Order Thinking Skill (HOTS) mahasiswa semester awal yang mengikuti mata kuliah trigonometri.
Tipe Justifikasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika
Authors: Nafi'an Muhammad Ilman
Published: June 2020

Abstract:This study aims to describe the Justification Type of Islamic primary school students in Learning There are three cognitive processes that occur in learning mathematics, namely (1) The process of acquiring new information (2) The process of transforming information received (3) Testing the relevance and accuracy of knowledge, The research approach used in this study is qualitative research. This study involved grade 5 Islamic primary school al Bahjah Tulungagung Students as research subjects. The instruments in this study were of two kinds, namely the main instrument and the assistive instrument. The main instrument is the researcher himself, while there are 2 (two) types of assistive instruments, namely: Mathematics Test and interview guidelines. The results of this study are descriptions of each type of justification, at the Assumption (2) Vague / broad statement stage. (3) Rule, (4) Procedural description. (5) Own explanation. In this study, one type of justification was found, namely the experiential connection.Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Tipe Justifikasi pada siswa SD dalam Pembelajaran Ada tiga proses kognitif yang terjadi dalam belajar, yaitu (1) Proses perolehan informasi baru (2) Proses mentransformasikan informasi yang diterima (3) Menguji relevansi dan ketepatan pengetahuan, Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini melibatkan 5 Siswa SD Islam Al Bahjah Tulungagung sebagai subjek penelitian. Instrumen dalam penelitian ini ada dua macam, yaitu instrumen utama dan instrumen bantu. Instrumen utama adalah peneliti sendiri, sedangkan instrumen bantu ada 2 (dua) macam, yaitu: Tes Matematika  dan pedoman wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah deskripsi dari masing-masing tipe justifikasi, pada tahap Assumption (2) Vague/broad statement. (3) Rule, (4) Procedural description. (5) Own explanation. Dalam penelitian ini ditemukan satu tipe justifikasi yaitu eksperience connection.
Hantavirus: An emerging global threat
Authors: Hangaragi Pragnya S.
Published: June 2020

Hantaviruses (HVs) are globally emerging pathogens that can cause varied disease syndromes worldwide. HV infections spread to humans from their natural reservoirs, rodents. HV infection can cause severe diseases such as HV pulmonary syndrome or “HV cardiopulmonary syndrome” and “hemorrhagic fever with renal syndrome” in humans through contact with infected rodents urine, feces, saliva, and blood droppings. There has been significant improvement in the understanding of the epidemiology, pathological process, and environmental history of HV infectious after an increase in the number of outbursts in the United States of America and Pan- American countries. Many cases have been reported in India also since 1964. The main objective of this paper is to present an overview of the HV infection, which can be an emerging global threat.
PORTFOLIO ASSESMENT AS A CATALYST OF PROCESS-ORIENTED SKILL TO PROMOTE STUDENTS IN WRITING BUSINESS LETTERS
Authors: Yulian Ryani , Yuniarti Yuniarti
Published: June 2020

The purpose of this study was to improve the writing skill of the Management students at Faculty of Economics and Business Universitas Muhammadiyah Pontianak. A classroom action research was employed to conduct a portfolio assessment as a process-oriented skill. Students are expected to be able to write various kinds of business letters to fulfill the needs of their future career. The ability of how to write well cannot be obtained through a product-oriented approach particularly to students with low level English skill. Therefore, this study aimed at improving students’ writing skill in terms of writing business letters namely letter of offer. The samples consisted of 37 students of Business English subject in the academic year 2018/2019. The findings of the study proved significant improvement on students’ writing with portfolio assessment in terms of sub-skills in writing namely text harmony, vocabulary selection, grammar option, vocabulary writing, and writing tidiness from the first cycle to the second cycle. Subsequently, the students can orderly produce piece of writing since the underlying purpose of this study was to encourage writing as process-oriented skill.
Studi Komparatif Algoritma Fisher Yates dengan Brute Force pada Permainan Kartu 24
Authors: Ndaumanu Ricky Imanuel
Published: June 2020

Salah satu penyelesaian dari masalah optimasi kombinatorial yang cukup popular dalam dunia nyata adalah dengan menggunakan algoritma shuffling, seperti algoritma Brute Force dan algoritma Fisher Yates. Dari studi yang pernah dilakukan dari kedua algoritma tersebut dapat menghasilkan solusi yang optimal. Kedua algoritma dapat memberikan hasil nilai yang terbaik. Pada studi ini dilakukan untuk mengetahui seberapa cepat diantara kedua algoritma tersebut mendapatkan nilai optimal dengan cara menghitung jumlah looping yang dilakukan oleh setiap algoritma setelah proses pengacakan data. Sampling data random yang sama akan tetapi jika diacak dengan cara yang berbeda akan memberikan hasil looping berbeda. Looping yang rendah akan menghasilkan nilai yang lebih capat dari looping yang tinggi. Pada penelitian ini, algoritma Brute Force memberikan hasil 24% lebih capat dari pada algoritma Fiser Yates. Prototipe dari algoritma Brute Force dan algoritma Fisher Yates untuk mendapatkan nilai maksimal di implementasikan pada Games permainan kartu 24. Permainan Kartu 24 merupakan permainan kartu yang ideal dalam menyimpan dan mengacak kartu. Penelitian ini menunjukan bahwa Algoritma Brute Force memberikan hasil looping yang lebih baik dari pada Algoritma Fisher Yates. Implementasi penelitian ini menggunakan algoritma shuffling berbasis objek dengan menggunakan bahasa pemprograman JAVA SE 8u221 dan diuji dengan menggunakan simulasi data aktual dari permainan kartu 24.
Diagnosis Tahapan Pengguna Narkoba Menggunakan Metode K-Nearest Neighbor
Authors: Tursina Tursina , Muhardi Hafiz , Sari Dian Aulia
Published: June 2020

Narkoba merupakan bahan yang sangat bermanfaat untuk pengobatan, namun jika disalahgunakan akan memberikan dampak buruk yang luar biasa seperti gangguan kesehatan, gangguan kejiwaan hingga kematian. Seorang pengguna narkoba cenderung tertutup dan tidak ingin berkonsultasi langsung ke dokter maupun rehabilitasi dikarenakan pengguna malu dengan kondisinya, biaya yang relatif mahal, jarak dan waktu yang ditempuh, takut dilaporkan dan tanggapan negatif dari masyarakat. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk membantu seorang pengguna narkoba ataupun bagi seseorang yang dicurigai sebagai pengguna narkoba dalam mendiagnosis tahapan pengguna narkoba dan memberikan solusi serta saran terhadap pengguna narkoba tersebut. Case based reasoning merupakan penalaran yang digunakan untuk menyelesaikan kasus baru dengan cara mengadaptasi solusi yang terdapat pada kasus-kasus sebelumnya, yang mempunyai permasalahan yang mirip dengan kasus baru. Pada tahapan retrieve, terjadi proses menghitung similaritas antara kasus baru dan kasus lama. Perhitungan similaritas kasus pada penelitian ini menggunakan metode k-nearest neighbor. Pengujian hasil akhir sistem menggunakan pengujian tahapan CBR dan pengujian kinerja metode k-nearest neighbor. Hasil pengujian mengukur kinerja dari metode k-nearest neighbor dengan nilai k=7, tingkat akurasi untuk 10-fold cross validation sebesar 98,333%, confusion matrix sebesar 100% dan termasuk excellent classification karena memiliki nilai AUC 1,000.
Ekstraksi Relasi Meronymy dengan Lexico-Syntactic Patterns
Authors: Kardinata Eunike , Rakhmawati Nur Aini
Published: June 2020

Ontologi terdiri atas konsep dan relasi yang masing-masing dapat diekstrak dengan berbagai macam metode. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk ekstraksi relasi adalah metode berdasarkan Lexico-Syntactic Patterns. Secara sederhana, ekstraksi relasi dilakukan dengan mendapatkan sebuah pola yang menunjukkan sebuah relasi. Kemudian dilakukan percobaan untuk menguji apakah pola yang didapatkan mampu memprediksi relasi dengan tepat. Pada penelitian ini dilakukan percobaan untuk menguji pola relasi meronymy yang didapatkan dari dataset penelitian terdahulu. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan nilai recall dan precision. Dari penelitian ini, ditemukan bahwa banyaknya (keragaman) variasi dalam sekumpulan pola yang menunjukkan suatu relasi dapat mempengaruhi kemampuan kumpulan pola tersebut untuk memprediksi relasi dengan tepat. Semakin banyak variasi pola dalam satu relasi, maka ketepatan prediksi cenderung menurun.
Penerapan Metode Case Based Reasoning dan K-Nearest Neighbor untuk Diagnosa Penyakit dan Hama pada Tanaman Karet
Authors: Sulistiani Heni , Darwanto Imam , Ahmad Imam
Published: June 2020

Petani karet di wilayah Kabupaten Tulang Bawang sering menemukan masalah seperti penyakit dan hama tanaman karet yang dapat mengakibatkan kematian pada tanaman karet, antara lain penyakit pada bidang sadap, dan hama penggangu seperti rayap dan kutu tanaman. Penyakit tersebut dapat dideteksi melalui gejala-gejala yang ditimbulkan. Akan tetapi untuk mengetahui jenis penyakit yang menyerang tanaman karet diperlukan seorang pakar pertanian dan perkebunan. Namun, saat ini petani di Tulang Bawang masih memliki kekurangan dalam hal pengetahuan untuk pencegehan dan penanganan penyakit tanaman karet. Untuk itu, diperlukan suatu sistem yang berisikan pengetahuan tertentu dalam hal kepakaran melalui pendekatan kemampuan manusia di salahÂ  satuÂ  bidang. Salah satunya adalah sistem pakar. Berbagai metode telah diterapkan untuk membangun sistem pakar, diantaranya adalah Metode Case Base Reasoning dan K-Nearest Neighbor. Metode ini digunakan untuk mencari solusi dari permasalahan berdasarkan pengalaman kasus masa lalu dan pendekatan untuk mencari kasus dengan menghitung kedekatan antara kasus baru dengan kasus lama. Hasil pengujian keakuratan kesesuaian antara data testing yang diperoleh dari pakar dengan hasil pengolahan sistem adalah sebesar 80%.
Pengendalian Lampu Lalu Lintas Cerdas di Persimpangan Empat Ruas yang Kompleks Menggunakan Algoritma Adaptive Neuro Fuzzy Inference System
Authors: Santoso Budy , Azis Azminuddin I. S. , Bode Andi
Published: June 2020

Masalah transportasi masih sering dihadapkan pada fenomena kemacetan arus lalu lintas yang berdampak pada kecelakaan lalu lintas, polusi, dan kerugian ekonomi. Salah satu cara untuk meminimalisir fenomena tersebut melalui pengendalian sistem lampu lalu lintas yang baik terhadap arus lalu lintas jangka pendek di persimpangan jalan. Pengendalian lampu lalu lintas secara statis terbukti belum optimal dalam meminimalisir kemacetan arus lalu lintas, salah satu penyebabnya karena kondisi arus lalu lintas yang bervariasi sehingga tidak mudah diprediksi. Fuzzy Inference System (FIS) sering terbukti mampu menunjukkan hasil yang lebih baik daripada pengendalian lampu lalu lintas secara statis. Namun FIS tidak dapat diterapkan pada kondisi arus lalu lintas yang bervariasi atau di persimpangan jalan yang berbeda karena metode tersebut tidak mampu mempelajari kondisi arus lalu lintas secara real time. Agar FIS mampu melakukan pembelajaran, maka pendekatan machine learning dapat diterapkan pada FIS. Salah satu pengembangannya adalah Adaptive Neuro Fuzzy Inference System (ANFIS) yang dapat mengendalikan lampu lalu lintas cerdas secara dinamis dengan hasil yang lebih baik daripada FIS. Namun umumnya ANFIS diuji coba pada persimpangan jalan yang normal. Bagaimana jika di persimpangan yang kompleks? Persimpangan yang memiliki beberapa ruas/jalur utama yang besar (jalur poros), sementara ruas laiinya kecil, bahkan terdapat ruas yang tidak berpotongan, sehingga ada prioritas untuk setiap ruasnya. Hasilnya, penerapan ANFIS (3 GaussMf) untuk pengendalian lampu lalu lintas cerdas/dinamis di persimpangan empat ruas yang kompleks mampu mereduksi Average Waiting Times (AWT) rata-rata sebesar 3,4071E-05 detik dengan 2,7156 RMSE rata-rata, menggunakan variabel Queues Quantity dan Priority Degree. Sedangkan jika menggunakan variabel Arrival Times, Transportation Type, dan Goal Junction, ANFIS (4 TrapMf) mampu mereduksi AWT sebesar 0,0779 detik dengan 19,7646 RMSE.
Integrasi Microlecture pada Kelas Virtual Berbasis 3D Virtual Learning Environment
Authors: Rizal Adhi , Yusup Dadang
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan dan mengimplementasikan konsep microlecture ke dalam lingkungan virtual 3 dimensi. Micro-video yang dikembangkan terdiri dari tiga bagian utama, yaitu bagian pendahuluan, inti, dan penutup dengan durasi masing-masing sekitar 30 detik, 12 menit, dan 11 detik. Micro-video dibuat dengan menggunakan bantuan kamera, microphone, dan beberapa video editor tools. Sedangkan lingkungan pembelajaran virtual (Virtual Learning Â Environment-VLE) dikembangkan berdasarkan framework ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Setelah lingkungan virtual berhasil dikembangkan, maka micro-video diintegrasikan ke dalamnya dan disajikan melalui objek presenter sehingga dapat dipelajari oleh peserta didik. Hasil implementasi menunjukan bahwa integrasi konsep yang diusulkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dibandingkan dengan konsep konvensional. Selain itu, hasil penerimaan pengguna berdasdarkan HMSAM (Hedonic Motivation System Adoption Model) menunjukan bahwa sistem yang dikembangkan dapat diterima untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Analisis Sistem Jalur Terpendek Menggunakan Algoritma Djikstra dan Evaluasi Usability
Authors: Marlim Yulvia Nora , Jollyta Deny , Saputra Fandri
Published: June 2020

Tingginya motivasi masyarakat pengguna kendaraan roda empat pribadi, menyebabkan semakin meningkat pula kebutuhan terhadap bengkel mobil. Usaha bengkel ini tumbuh dan berkembang pada titik-titik strategis hamper di semua kota-kotabesar di Indonesia. seperti Pekanbaru yang memiliki luas Â± 632.26 km2 . Akibatnya timbul kesulitan dalam mengetahui letak/ alamat bengkel yang hendak dituju secara cepat dari posisi terdekat. Penelitian ini bertujuan utuk menentukan jalur terpendek menuju lokasi bengkel mobil menggunakan algoritma Djikstra melalui aplikasi berbasis web. Hal ini dapat mempermudah masyarakat ketika mengalami kerusakan mobil dimanapun. Algoritma Djikstra bekerja menggunakan graph dengan prinsip greedy yaitu mencari nilai minimum setiap simpul yang dilalui dengan teknik penelusuran mengunakan Best Fisrt Search (BFS). BFS yaitu dengan menelusuri simpul yang tertinggi (awal) kemudian penelusuran ke simpul dibawahnya. Aplikasi selanjutnya diuji dengan evaluasi usability. 5 komponen usability yang digunakan adalah learnability, effesiency, memorability, error, dan saticfaction yang disusun menggunakan kuisoner. Respondennya terdiri dari masyarakat umum yang dipilih secara acak yang terdiri dari 30 responden. Uji usability menggunakan skala likert yang terdiri dari 14 pertanyaan, dengan teknik perhitunggan menggunakan rata-rata sederhana. Â Hasil dari pengujian menunjukan bahwa nilai usability dari aplikasi jalur terpendek adalah 78,5%, hal ini menujukan bahwa aplikasi jalur terpendek bernilai baik. Artinya bahwa responden merasa puas dengan adanya aplikasi ini dan terbantu dalam menentukan bengkel terdekat.
Prototipe Sistem Pemantauan Status Gizi Balita Berbasis Sistem Informasi Geografis
Authors: Mooniarsih Neilcy Tjahya , Imansyah Fitri
Published: June 2020

Kota Pontianak merupakan salah satu daerah di Indonesia yang mengalami masalahÂ  gizi buruk pada balita. Berbagai upaya pencegahan telah dilakukan, akan tetapi masih saja terus terjadi tiap tahunnya, sehingga diperlukan pendekatan yang berbeda yaitu dengan pemetaan status gizi balita. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototipe sistem informasi geografis yang mampu menangani data history kasus balita gizi buruk, memberikan informasi status gizi balita suatu daerah, sehingga pada akhirnya sistem ini dapat menjadi solusi alternatif bagi pemerintah dan pihak-pihak terkait untuk mendukung upaya pencegahan terjadinya kasus gizi buruk pada balita. Selain itu Sistem ini dapat membantu proses analisis data gizi balita yang berhubungan dengan data geografis suatu wilayah yang mencakup kondisi eksisting wilayah tersebut sehingga dapat menjadi indikator tambahan bagi Dinas Kesehatan dan Pemerintah Kota Pontianak serta pihak-pihak terkait dalam menentukan strategi untuk perbaikan gizi balita di Kota Pontianak. Dengan menggabungkan dua komponen data tersebut diatas dalam bentuk pemetaan pemerintah Kota Pontianak akan lebih mudah dalam memantau segala sesuatu yang dapat mempengaruhi gizi balita suatu daerah sehingga dapat dengan cepat menanggulanginya.
QUANTUM LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH HISTOLOGI-EMBRIOLOGI
Authors: Wahyuni Eko Sri
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk merancang, mengimplementasikan serta mengetahui  peningkatan hasil belajar  melalui quantum learning dengan teknik mind map. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 1 kali  pertemuan, tahapan PTK yang dilakukan yaitu: perencanaan, pelaksanaan atau tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil belajar (kognitif, afektif dan psikomotor) siklus I, II, III sebesar 22%, 81,25%, 96,87%, sedangkan pada ranah afektif rata-rata pada siklus I, II, III  sebesar 67,14%, 73,56%,  76,25%, sedangkan pada ranah psikomotor rata-rata siklus I, II, III adalah 63,69%, 75,71%, 78,83%. Kata Kunci : quantum learning, mind map, hasil belajar. Abstract :The aim of this research to design, to implement as well as to find out the extent to which the quantum learning with mind  map technique could improve the students’ learning achievement. This classroom action research was conducted to the sixth semester students of Biology Education Study Program of Teacher Training and Education Faculty of Pontianak Tanjungpura University. This research consisted of 3 cycles, while the procedure of classroom action research included: planning, acting, observing, and reflecting. The result of research showed the improvement of learning achievement. In cognitive domain, the proportion of successfully passing was 22% , 81.25%, 96.87% in cycle I, II, III. In affective domain, the mean value was 67.14%, 73.56%, 76.25 in cycle I, II, III. In psychomotor domain, the mean value was 63.69%, 75.71%, 78.83 in cycle  I, II, III. Keywords: quantum learning, mind map, the learning achievement
BUDAYA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK
Authors: . Fitriani
Published: June 2020

Pentingnya membangun budaya organisasi di sekolah terutama berkenaan dengan upaya pencapaian tujuan pendidikan sekolah dan peningkatan kinerja sekolah. Proses pendidikan tidak akan terjadi dengan sendirinya melainkan harus direncanakan, diprogram, dan difasilitasi dengan dukungan dan partisipasi aktif guru sebagai pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi(1) pengamatan/observasi (2) wawancara mendalam (3) studi dokumentasi. Semua data yang diperoleh dari ketiga teknik tersebut diorganisasikan, ditafsirkan, dan dianalisis guna menyusun temuan di lapangan. Temuan dalam penelitian ini adalah (1) nilai-nilai yang berlaku untuk membangun budaya sekolah di Madrasah Tsanawiyah Muhammad Basiuni Imran Sambas ; (2)budaya organisasi yang dilakukan warga sekolah; (3) prestasi yang dicapai Madrasah Tsanawiyah Muhammad Basiuni Imran Sambas, serta (4) faktor- faktor yang menjadi pendukung dan penghambat penerapan nilai-nilai budaya sekolah di Madrasah Tsanawiyah Muhammad Basiuni Imran Sambas. Kata kunci : Budaya Sekolah, Prestasi Akademik
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENYUSUN KURIKULUM DOKUMEN 1 MELALUI BIMBINGAN BERKELANJUTAN PADA SMPN 3 TEBAS
Authors: Chui Mi Lili Ng
Published: June 2020

Kepala sekolah belum sepenuhnya memahami penyusunan kurikulum sekolah khususnya dokumen 1, hal ini dapat dilihat dari kurikulum sekolah yang disusunnya. Oleh karena itu diperlukan  bimbingan berkelanjutan pada kepala sekolah dalam menyusun kurikulum dokumen 1. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kepala sekolah  dalam menyusun kurikulum sekolah khususnya dokumen 1 dengan mengacu kepada SI dan SKL serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Metode penelitian yang digunakan   adalah metode kuantitatif dengan bentuk pendekatan deskriptif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat peningkatan  dari siklus ke siklus.  prosedur  pelaksanaan penelitian terdiri dari tahap : (1)  perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) observasi;  dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa   melalui bimbingan berkelanjutan  dapat meningkatkan  kemampuan kepala sekolah dalam menyusun kurikulum khususnya dokumen 1, Hal itu dapat dibuktikan  pada siklus pertama rata-rata  perolehan nilai 64,58%  dan pada  siklus dua rata-rata  perolehan nilai 88,89 %, terjadi peningkatan  dari siklus pertama ke siklus kedua 24,31 % .   Kata kunci:  Kepala sekolah, kurikulum , dan bimbingan   berkelanjutan.
PEMANFAATAN LINGKUNGAN LOKAL DALAM KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS INKUIRI TERHADAP SIKAP ILMIAH MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI
Authors: Marlina Reni
Published: June 2020

.  The aim of this research is to compare the inquiry-based laboratory activities by utilizing the local environment with traditional laboratory activities on Environmental Pollution and Biological Diversity to develop a scientific attitude pre-service biology teacher. The method of this research was used quasi-experiment research with groups design alternative treatment only post-test nonequivalent. The sample were 2nd semester pre-service biology teacher at biology education department that following the Environmental Science Course at FKIP Tanjungpura University, consist of 40 students. The instrument was used assessment scientific attitude. The results show the scientific attitude of pre-service biology teacher who use inquiry-based laboratory activities by utilizing local environment was differ significantly with the use of traditional laboratory activities. Keywords: inquiry-based laboratory, traditional laboratory, scientific attitude, local environment Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kegiatan laboratorium berbasis inkuiri dengan memanfaatkan lingkungan lokal dengan kegiatan laboratorium tradisional pada perkuliahan Pengetahuan Lingkungan materi Pencemaran Lingkungan dan Keanekaragaman Hayati terhadap sikap ilmiah mahasiswa calon guru biologi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini  adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian “alternative treatment post-test only with nonequivalent group design”. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester II pada program Studi Pendidikan Biologi di FKIP Universitas Tanjungpura yang berjumlah 40 mahasiswa. Instrumen yang digunakan berupa pernyataan sikap ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan sikap ilmiah mahasiswa calon guru biologi yang menggunakan kegiatan laboratorium berbasis inkuiri dengan memanfaatkan lingkungan lokal berbeda signifikan dengan yang menggunakan kegiatan laboratorium tradisional.   Kata Kunci: Laboratorium berbasis inkuiri, Laboratorium tradisional, sikap ilmiah, Lingkungan lokal.
IMPLEMENTASI PERMENDIKNAS NOMOR 28 TAHUN 2010 DI KABUPATEN SAMBAS
Authors: . Faisal
Published: June 2020

Permendiknas Nomor 28 Tahun 2010 mengatur tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah, meliputi persyaratan umum dan persyaratan khusus, penyiapan calon, pengangkatan, masa tugas pengembangan keprofesian berkelanjutan, penilaian kinerja, mutasi dan pemberhentian kepala sekolah/madrasah. Tulisan ini bertujuan mengungkap proses pengangkatan kepala sekolah di Kabupaten Sambas dalam setting sekolah menengah pertama.   Kata Kunci: Rekrutmen, Seleksi dan Penempatan Kepala Sekolah
GURU DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN
Authors: . Purwanti
Published: June 2020

Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam dunia pendidikan. Ruh pendidikan sesungguhnya terletak dipundak guru. Bahkan, baik buruknya atau berhasil tidaknya pendidikan hakikatnya ada di tangan guru. Sebab, sosok guru memiliki peranan yang strategis dalam ”mengukir” peserta didik menjadi pandai, cerdas, terampil, bermoral dan berpengetahuan luas. Sebagai tenaga edukatif dalam lingkup sekolah, guru harus memiliki kompetensi-kompetensi dasar kependidikan. Sebab dalam interaksi pembelajaran peserta didik, seorang guru harus bisa melakukan demonstrasi yang hidup dan menyenangkan bagi peserta didik. Kemampuan dasar yang harus dimiliki guru adalah  yang sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku. Misalnya, berkepribadian dewasa, mandiri dan bertanggung jawab terutama secara moral sehingga dapat dijadikan teladan bagi peserta didiknya. Kompetensi yang dimaksud adalah kompetensi kepribadian. Kata Kunci: Guru, kompetensi, kepribadian.
KEMAMPUAN SISWA MENERAPKAN KERJA ILMIAH PADA TOPIK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DI SMP NEGERI 14 PONTIANAK
Authors: Marlina Reni
Published: June 2020

Penelitian ini berjudul ”Kemampuan Siswa Menerapkan Kerja Ilmiah pada Topik Ciri-ciri Makhluk Hidup melalui Pendekatan Keterampilan Proses di Kelas VII SMP Negeri 14 Pontianak”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa menerapkan kerja ilmiah pada topik ciri-ciri makhluk hidup melalui pendekatan keterampilan proses di kelas VII SMP Negeri 14 Pontianak. Penelitian ini merupakan eksperimen semu (Quasy Eksperimen) dengan rancangan pre-test and pos-test one group design. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 14 Pontianak tahun ajaran 2006/2007 yang sedang mempelajari topik ciri-ciri makhluk hidup. Objek dalam penelitian ini adalah penerapan kerja ilmiah melalui pendekatan keterampilan proses. Alat pengumpul data berupa tes kemampuan siswa yang berbentuk esai terdiri dari 10 butir soal. Soal tersebut divalidasi oleh 3 orang validator, hasilnya valid dan setelah diuji reliabilitasnya diperoleh 0,4995 tergolong sedang. Dari hasil analisis data diperoleh informasi bahwa kemampuan siswa dalam menerapkan kerja ilmiah pada topik ciri-ciri makhluk hidup melalui pendekatan keterampilan proses tergolong cukup (66,47%). Dari perhitungan uji wilcoxon diperoleh Zhitung (4.92) > Ztabel (1.64) maka dapat disimpulkan bahwa penerapan kerja ilmiah pada topik ciri-ciri makhluk hidup melalui pendekatan keterampilan proses berpengaruh terhadap kemampuan siswa di kelas VII B SMP Negeri 14 pontianak. Kata kunci: Kerja Ilmiah, Pendekatan Keterampilan Proses.
MOTIVASI TIM SEPAKBOLA
Authors: Atiq Ahmad
Published: June 2020

All team members must be motivated to work as part of a group of highly motivated and compact. Scientific approach to help coaches improve teamwork menuaikan task. There are several keys to motivating a team. compactness can be developed especially through the use of a perceptual approach to motivate and by always emphasizing its important thoughts and behavior are optimistic. in general, and the threat of reprimand is not productive, but if used wisely may be beneficial. Teamwork plays an important role in the motivation tim.kekompakan can be improved by limiting their membership on the team that can meet the entry requirements will ketat.kekompakan also greater in small and homogeneous group and the group that mempuyai clear goals, especially if the achievement of goals is threatened by an opponent. Important task of the coach is to develop cohesiveness tim.dengan determine the factors that affect the cohesiveness, more positively or negatively, the coach can draw up a team of highly motivated unit unit. If it's done well then small teams or large will easily earn achievements with goals in the team ingginkan.sebuah not easily handled if the coach does not have special skills and are able to provide guidance on an ongoing basis in demand means that coaches have expertise with good multi can educate and train.   Kata Kunci : Motivasi, Tim  Sepakbola
PERTUMBUHAN LALAT BUAH (Drosopilla sp.) PADA BERBAGAI MEDIA DAN SUMBANGANNYA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA
Authors: Wahyuni Eko Sri
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang media terbaik untuk perkembangan lalat buah (Drosophila sp.). Lalat buah yang digunakan adalah F1 virgin, media yang digunakan adalah campuran buah pepaya, pisang, nanas, semangka, mangga dan agar-agar. Parameter yang diamati meliputi jumlah telur, jumlah imago, panjang tubuh dan lebar tubuh lalat buah jantan dan betina. Penelitian ini manggunakan metode eksperimen dan Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri atas 5 perlakukan dan 4 ulangan. P1 (pepaya+agar-agar), P2 (pisang+agar-agar), P3 (nanas+agar-agar), P4 (semangka+agar-agar) dan P5 (mangga+agar-agar). Data yang diperoleh dianalisis dengan uji F dilanjutkan dengan BJND. Hasil penelitian menunjukkkan bahwa perbedaan media berpengaruh nyata terhadap semua parameter kecuali pada parameter panjang tubuh jantan. Media terbaik yang dapat digunakan sebagai media alternatif adalah pada perlakuan P2. Hasil penelitian ini diharapakan dapat dijadikan materi pengayaan pada pelajaran Biologi di SMA kelas X semester I pada kompetensi dasar siswa mampu mendeskripsikan dan mengkomunikasikan ciri-ciri invertebrata dan peranannya bagi kehidupan. Materi pokok animalia dan uraian materi invertebrata (insekta). Kata kunci : perkembangan, media, Drosophila sp.
PENERAPAN PERMAINAN KOCOK ARISAN DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Authors: Halida Halida
Published: June 2020

AbstrackThe purpose of this study is to develop the preliminary reading skills by using the arisan shake game. The method used is descriptive method.The techniques used are observation and interview techniques. Data Analysis Techniques used in this research are data collection, data reduction, conclusion, drawing/verification. Data analysis used in this study is Percentage Descriptive Analysis. Subjects in this study were kindergarten children aged 5-6 years, located in Primanda Untan Kindergarten, Jalan M. Sjafei Pontianak.In children's lives, playing has important meaning. Every healthy child always has the urge to play.Fun learning for early childhood is playing. Early childhood reading starts from reading pictures to letters.Early childhood reading starts from reading pictures to letters. In this study researchers gave a game of social gathering so that the children were interested and motivated to do the learning activities provided by the teacher, especially reading the beginning.The results of this study from the aspect of interest of children aged 5-6 years in Primanda Untan kindergarten have a "high" interest in reading the beginning.This means that the child has a high heart tendency towards the game of social gathering which is presented by itself due to the needs of the child himself. Furthermore, the child is very interested or motivated to pay attention and then do a preliminary reading activity which is done with a charcoal shake game first.In the game, the observations show that the child is very attentive and enjoys an activity with a sense of pleasure. Judging from the aspect of motivation the percentage is "High enough", meaning that children aged 5-6 years in Primanda Untan Kindergarten are attentive and enthusiastic in the activity, the children have a hard working attitude in carrying out the game to completion.The response of children when given learning in developing interest and motivation with the arisan shake game is good. Good means that children respond well to the game by wanting to do games without coercion. They approached and held the toy out of curiosity, and most importantly the children were very cooperative to carry out the game from start to finish.Â Â
EFFECTIVE TIME PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KOTA PONTIANAK
Authors: Haetami Mimi
Published: June 2020

ABSTRACTÂ Â Â Â Â Â Â  The study of physical education in schools is often criticized by both the school and community. The presumption that the subject of physical education as a complement, less meaningful learning, so there is the assumption that the subject of physical education is not important. This is a challenge for physical education practitioners in developing and improving the quality of learning better. Â Â Â Â Â Â Â  In the implementation there are still many problems in the learning of physical Â education such as: [1] there is still a lot of time wasted during physical education lesson in progress, so that learning tends to be less meaningful., [2] involvement of students as a whole when lesson is not maximal, so that learners begin to feel bored in learning, [3] Utilization of learning time is still minimal, so the management of the class seemed not ready.Â Â Â Â Â Â  The purpose of this study is expected to know how much time effective in learning physical education in high school in the city of Pontianak. While the method used in this research is descriptive research method with quantitative approach, in the form of survey, with the number of samples of 5 public schools located in the city of Pontianak.Â Â Â Â Â Â Â  The conclusion of the calculation of the percentage of effective time of learning of learners in high school is found as follows: SMAN 1 with the proportion of time utilization (63.33%) and the total involvement of learners (83.33%); SMAN 2 with the proportion of time utilization (46.67%) and the number of students' involvement (75.00%); SMAN 3 with the proportion of time utilization (44.44%), and the number of students' involvement (85.00%), SMAN 4 proportion of time utilization (44.44%) with the total involvement of learners (61.90%), SMAN 5 with the proportion of time utilization (46.67%), and number of learner participation (45.00%). Keywords: effective time, learning