bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
AUTOMATED PROJECT MANAGEMENT SYSTEM IN TRANSPORT LOGISTICS
Authors: Rusanova Svitlana
Published: August 2023

The article is a continuation of regular research on project management based on efficient transportation. The purpose of the work is to improve the efficiency of management decision-making in the implementation of projects in transport logistics through the use of automated planning and analysis systems. The object of study is the process of forming organizational support for project management in transport logistics using automated planning and analysis systems for project efficiency. The subject of the study is the practical tools for organizational support of project management in transport logistics using automated systems for planning and analyzing project performance. Methods. In the course of the study, a systematic approach was implemented, general scientific methods were used, including logical analysis, synthesis, induction, deduction, analogy, and modeling. The theoretical and methodological basis of the study is the fundamental provisions of project management, management efficiency theory, scientific works of domestic and foreign scientists on project management at the micro, meso, and macro levels. Given the purpose of the work, several tasks were set and solved, in particular, the applied imperatives of resource and budget planning were outlined on the example of a logistics center based on the Odesa seaport and the project implementation was monitored in Microsoft Project. In terms of resource and budget planning, the expediency of using the method and indicators of the volume utilized is proved. The actual progress of the project against the planned indicators is analyzed. A new project was created using the Microsoft Project software and data entry method. In terms of monitoring, conclusions were drawn on the course of events in the project implementation and the status of implementation by individual types of work was clearly shown. All this made it possible to achieve concrete results. In terms of resource and budget planning, it was determined to what extent there is a deviation from the planned project implementation timeframe. In terms of monitoring, the need to optimize staffing, budget, and time parameters was identified. The essence of this optimization boils down to the decision to attract additional labor resources with the corresponding cost of work per hour. This made it possible to get rid of the conflict and obtain positive dynamics in the project implementation, as evidenced by the date of its completion, which remained unchanged after the resources were equalized. The need to continue the study and focus on project risk management is outlined.
THEORETICAL AND EXPERIMENTAL STUDY OF THE ECONOMIC BEHAVIOR IRRATIONAL COMPONENT OF UKRAINIAN SOCIETY IN SPECIFIC MARKETS
Authors: Khovrat Artem , Teslenko Denys , Нурал Nural , Kyriy Valentyna
Published: August 2023

The subject matter of the article is the theoretical-methodical and applied principles of behavioural economics and their implementation in Ukrainian society. The goal of the work is to analyse the theory of irrationality in the economic context to find out what its character is in modern Ukrainian conditions, as well as to confirm the main paradoxes inherent in the individual’s decision-making behaviour. The following tasks were solved in the article: highlighting important aspects of the theory of irrationality for experimental analysis; determination of the methodology of experiments based on internationally recognized works; proposing a hypothesis regarding Ukrainian realities; conducting experiments according to the proposed methodology to test the proposed hypotheses and systematize the obtained results. The following methods are used: analytical and inductive methods for determining the set of behavioural experiments and building hypotheses regarding their results; experimental method and method of mathematical processing to check the presence of selected behavioural deviations in Ukraine. The following results were obtained: it was determined that in Ukrainian society there is a difference between the degree of individualistic attitudes in different age groups; determined change in the perception of information of different generations as a result of more significant digitization of the young population; a higher tendency of children to risk for certain conditions is determined; the similarity of the obtained results of the experiments with the global ones are established and the impact of technologies on the economic behaviour of individuals and the peculiarities caused by the historical context and expanded access to information, in general, are determined. Conclusions: the use of analytical and inductive methods in combination with an experimental approach confirmed the existence of some of the classic behavioural patterns for modern Ukrainian society, in particular: the Allais paradox, the effect of bounded rationality, the effect of joining the majority, the effect of ownership and asymmetric dominance. In addition, based on the obtained results, it was determined that for Ukraine there is a significant difference between the nature of irrationality in different age groups, however, the postulation of this statement beyond the selected target groups requires additional research, as well as consideration of the context of other market entities.
COVID-19: Maternal deaths in the tertiary health care center
Authors: Smruthi C. Raj , Rekha R. , Manjula B. , Prashanth S. , Lepakshi B.G.
Published: August 2023

The maternal mortality rate is increasing due to associated complications of labor, the severity of infection, and co-morbidities. The impact of COVID-19 infection on pregnant women data is insufficient in the literature, so in the present study, we are evaluating the rate of maternal mortality due to COVID-19 infection in McGANN Teaching District Hospital a tertiary health care center.The objective: to evaluate the rate of maternal mortality due to COVID-19 infection.Materials and methods. This is a single-center retro-prospective study, which included all maternal mortalities with COVID-19 infection admitted to the department of obstetrics and gynecology, McGANN teaching district hospital a tertiary health care center from June 2020 to October 2021. COVID-19 infected 15 pregnant women who died during hospitalization, treatment, labor, and after labor due to various complications. Data were collected from the medical record section and presented in an excel sheet and analyzed using SPSS software.Results. In the study period, maternal mortality due to COVID-19 infection was found to be more in the less than 30 years age group (73.3 %). Nearly all cases were admitted with complaints of fever (40 %), cough (53.3 %), abdominal pain (13.3 %), and breathlessness (80 %). Out of 15 maternal deaths, most of the cases are found to be primiparous (46.7 %), and the time from delivery to a death varies from 1-14 days. Nearly 66.7 % of cases had a gestational period of fewer than 36 weeks. Pulse rate, respiration rate, inflammatory markers, prothrombin time, liver enzymes, and blood glucose levels were elevated. The total protein hemoglobin and oxygen saturation percentage declined in the cases. The known co-morbidity present in the cases associated with maternal mortality was hypertension (20 %), diabetic mellitus (13.3 %), valvular heart disease (6.7 %), and pre-eclampsia (6.7 %). The most cause of death was acute respiratory distress syndrome (80 %).Conclusions. In this study the severe infection with co-morbidities showed an increased risk of severe morbidity and mortality.
Comparison of methods of anesthetic management in hysteroscopy
Authors: Petrychenko V.V. , Tkachenko R.O.
Published: August 2023

The objective: to evaluate and improve the existing methods of anesthetic support during hysteroscopy.Materials and methods. In 2021-2022 years, 40 patients who had operative treatment – hysteroscopy, were examined in the municipal non-commercial enterprise “Kyiv City Center of Reproductive and Perinatal Medicine”. The exclusion criterion was the presence of concomitant diseases (hypertension, type 1 and type 2 diabetes, bronchial asthma, etc.).All patients were randomly divided into two groups depending on the chosen method of anesthesia. In the 1st group, standard total intravenous anesthesia was performed and premedication with nefopam and paracetamol was used for the improvement the anesthetic support and compare the results in the 2nd group.The hemodynamic indicators of heart rate (HR), systolic blood pressure (SBP), diastolic blood pressure (DBP) and mean arterial pressure (MAP) were measured to objectify the level of the pain syndrome, oxygen saturation in the blood was measured also. Pain was assessed using a visual analog scale (VAS) questionnaire.Results. It was established that the anesthetic support of the 1st group of patients was accompanied by a significant (p<0.05) increase of hemodynamic indicators at the stage of the beginning of the operation versus the indicators of the 2nd group: SBP – by 13.77%; DBP – by 11.92%, MAP – by 13.08%. After the end of anesthesia (awakening), an increased blood pressure was registered in the 1st group, which had a significant difference with similar indicators of the 2nd group, namely: SBP by 22.33%, DBP – by 19.05%, MAP – by 20.51%.Heart rate in the 1st group after the installation of a laryngeal mask (induction of anesthesia) was higher by 12.85% (p<0.05) than in the 2nd group. Heart rate was also higher upon awakening in the 1st group – by 16.03% (р<0.05) than in patients of the 2nd group. In the 2nd group, the maximum VAS score in 30 minutes after waking up was 0.9±0.11 points, which did not require additional analgesia, while in the 1st group this score was 3.86±0.20 points.20% of patients who were not premedicated with nefopam and paracetamol, in 30 minutes after surgery had vomiting, which was not present in the group where premedication was performed.Conclusions. Premedication with nefopam and paracetamol as the additional analgesics can prevent the development of pain sensations in the postoperative period and reduce the incidence of vomiting. The use of a laryngeal mask during artificial lung ventilation ensured adequate tightness of the connection of the respiratory tract with the circuit of the anesthesia machine.
Cultivo in vitro de embriones aislados a partir de semillas de frutos inmaduros de irupé (Victoria cruziana, Nymphaeaceae)
Authors: Terada Graciela , Flachsland Eduardo A. , Medina Ricardo D. , Mignolli Francesco , Vidoz María L.
Published: August 2023

El irupé o maíz de agua (Victoria cruziana A. D. Orb.) pertenece a la familia Nymphaeaceae y despierta interés, principalmente, por la belleza de sus hojas y flores. La obtención de semillas de esta especie acuática es dificultosa en su ambiente natural y además es considerada recalcitrante para el cultivo in vitro. Por este motivo, el objetivo de este trabajo fue el establecimiento de una metodología para la conversión a plantas de embriones de irupé extraídos de semillas de frutos inmaduros y la obtención de material para ser empleado en la micropropagación o en programas de restauración ambiental. Se realizó el cultivo de embriones de frutos con seis estadios de crecimiento, hasta un máximo de cuatro semanas. Empleando el medio basal de Murashige & Skoog, se probaron doce medios de cultivo con y sin el agregado de reguladores de crecimiento (ácido giberélico, AG3 y thidiazuron, TDZ). Los embriones se convirtieron en plantas en todos los medios diluidos al 50% (½ MS), manteniendo el 3% de sacarosa, mientras que en el medio adicionado con 10 mg/L de AG3 se obtuvieron plantas con raíces desarrolladas. Si bien el cultivo de embriones derivados de las semillas en los estadios tempranos del fruto no permitió la regeneración de plantas, esta fue posible cuando los explantes derivaron de frutos en estadios tardíos.
Efficacy of the ecological bamboo toothbrush in the elimination of dental biofilm
Authors: Avila-Cotrina Shiomara , Mija-Gómez Jorge Luis , García-Linares Sixto Ángel
Published: August 2023

Determinar la eficacia del cepillo dental ecológico de bambú en la eliminación del biofilm dental. Se realizó un ensayo cruzado, cegado por el examinador en una muestra de 20 estudiantes de odontología. Se les pidió suspender el cepillado durante 24 horas, en la primera cita se formaron 2 grupos (grupo B para el cepillo dental ecológico de bambú y grupo P para el cepillo dental de plástico), se les instruyó para el cepillado con la técnica de Bass Modificada, luego se registró el biofilm dental pre y post cepillado utilizando el Índice de placa Turesky-Gil-more-Glickman (TMQHPI), posterior a una semana de lavado, en la segunda cita se cruzaron los grupos repitiendo el mismo proceso. Ambos grupos redujeron significativamente el biofilm dental después del cepillado dental. La tasa de reducción del biofilm dental a nivel de toda la boca fue mayor en el grupo B (87,04 ± 2,64) respecto al grupo P (86,46 ± 2,46), sin embargo no se halló diferencia estadísticamente significativa entre los grupos. El cepillo dental ecológico de bambú demostró ser tan eficaz como el cepillo dental de plástico para la reducción de biofilm dental.
Association of skeletal class I and II with the severity of crowding
Authors: Moir-Méndez Ricardo Daniel , Rivas-Gutiérrez Rafael , Gutiérrez-Rojo Jaime Fabián
Published: August 2023

Las maloclusiones son resultado de anormalidades de tipo funcional y morfológicas. Angle, en el siglo XX, propuso una clasificación que contribuyó a ordenar de forma sistemática las maloclusiones y así realizar el diagnóstico y tratamiento correcto. El apiñamiento dental es la disparidad entre el espacio disponible de las bases óseas y el tamaño de cada órgano dentario. Se evaluó la asociación que puede existir entre una maloclusión esqueletal clase I y II en relación con la severidad del apiñamiento. Se eligió una muestra por conveniencia de 50 casos clase I y 50 casos clase II. La clase esqueletal se obtuvo a partir del ángulo ANB. Cada clase esqueletal se dividió en 3 grupos. Los datos obtenidos se analizaron mediante la prueba de X2, la prueba de t de Student y ANOVA en el programa Statcalc. Al comparar el promedio de apiñamiento de los grupos de la clase I no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el maxilar y en la mandíbula. En la maloclusión de clase II tampoco se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el maxilar, como en la mandíbula. Se encontró la asociación a mayor valor del ángulo ANB, mayor será el apiñamiento en la clase I y clase II. Se concluye que la severidad de la clase esqueletal tiene una relación con la severidad del apiñamiento.
Tratamiento de malformación vascular de tipo venoso en mucosa yugal con polidocanol. Informe de caso clínico
Authors: Mendoza Emmanuel , López Verdín Sandra , Magallón Martínez Hector Rodrigo , Álvarez Nicolas Santiago
Published: August 2023

Las malformaciones vasculares son anormalidades estructurales que surgen durante el desarrollo fetal, se clasifican en 4 grupos; malformaciones venosas, capilares, linfáticas, y arteriovenosas. Se presentan con una frecuencia del 1.5% en la población, pueden aparecer en cualquier localización de la cavidad bucal involucrando el plano submucoso, cuando aparecen en un plano superficial se presentan de color azul - violáceo el cual desaparece al aplicar presión. Estas deben ser tratadas ya que pueden forma trombosis o flebolitos secundarios. Se presenta paciente femenino de 67 años de edad sin antecedentes médicos de relevancia a la Clínica de Patología Bucal, ya que tres días antes notó una lesión nodular violácea en la mucosa yugal del lado derecho, ausente de sintomatología, de un tamaño aproximado de 1 cm3. El tratamiento fue realizado bajo anestesia local utilizando 1,7 mL de lidocaína con epinefrina con técnica mandibular, posteriormente en asesoría del cirujano maxilofacial y por única sesión se realizó la aplicación en la base de la lesión con jeringa dérmica infiltrando 5 mL de polidocanol micro espumado, posterior a eso se cita de nuevo en una semana para seguimiento post-tratamiento, con evolución favorable. El manejo de las malformaciones venosas depende del tamaño, localización y complicaciones asociadas. Malformaciones estables pueden no re querir tratamiento. Las lesiones grandes pueden ser tratadas con una combinación de escleroterapia y escisión quirúrgica. La escleroterapia única puede ser suficiente para lesiones pequeñas. En las lesiones grandes la escleroterapia puede disminuir el riesgo de sangrado posterior a la cirugía. Las malformaciones vasculares y de bajo flujo pueden ser tratadas en una sola sesión, sin complicaciones.
Propagación de COVID-19: Metaheurística basada en el modelo TSP-Percolación
Authors: Calderon-Segura Yessica Yazmín , Burlak Gennadiy , Martínez Rangel Martín Gerardo
Published: August 2023

En este artículo se desarrolla una metaheurística con un algoritmo que simula la propagación de un de la infección por virus COVID-19 en una ciudad. Se considera el algoritmo del Agente Viajero (TSP) y la propagación se simula con el algoritmo de Percolación. La metaheurística busca la trayectoria óptima tomando muestras aleatorias en un espacio de decisiones. El objetivo de encontrar una trayectoria que sigue el individuo de su lugar de origen a su destino y minimizar la propagación del virus por ciudad. Se debe resaltar que en la actualidad se propaga el virus en distintas partes del mundo paralizando pueblos, ciudades y estados. Actualmente el problema de COVID-19 tiene una propagación espacial que puede infectar al vecino más cercano, considerando esta característica se mapea a un modelo espacial de percolación por enlaces y a través del Algoritmo del Agente Viajero. Se considera que los contagios entre los individuos son más rápidos por contacto, considerando que la propagación de dicha enfermedad tiene criterios de probabilidad crítica (pc) se identifica el rebrote por región. La metaheurística se ha combinado TSP-Percolación con la finalidad de mostrar un rendimiento bastante notable en la predicción del camino óptimo y evitar más propagaciones por ciudad.
Visualizaciones de datos para el análisis de bacterias coexistentes en modelos de clustering de pacientes con Vaginosis Bacteriana
Authors: Hernández-Gómez Henry Jesús , Canul-Reich Juana
Published: August 2023

Las visualizaciones de datos y el aprendizaje automático son dos áreas de las ciencias de la computación en las que existe una convergencia en el análisis y entendimiento de los conjuntos de datos. Esta convergencia permite la comprensión completa y multidimensional de un fenómeno, con el propósito de abordar interrogantes complejas desde diferentes perspectivas. El objetivo de este artículo es describir y mostrar el uso de visualizaciones sobre modelos de clustering para derivar contextos de coexistencia bacteriana en grupos subyacentes de pacientes con un diagnóstico de Vaginosis Bacteriana (VB) positivo. Para este fin, se empleó un modelo previamente desarrollado de clustering jerárquico aglomerativo en el cual se utilizó un conjunto de datos de VB. En conclusión, nuestras evidencias demuestran que las visualizaciones de datos son efectivas para identificar patrones relevantes de coexistencia bacteriana en grupos de pacientes con VB-Positivo. Esto revela relaciones significativas entre distintas bacterias en grupos específicos, en los cuales es posible distinguir la presencia de varios tipos de Lactobacillus, tales como Jensenii, Crispatus, LGasseri, Liner y bacterias anaeróbicas tales como Atopobium, Gardnerella, Megasphaera y Mycoplasma. Estos hallazgos destacan la utilidad de las visualizaciones de datos para comprender e identificar los contextos de coexistencia bacteriana en esta condición médica.
Internalization of Exemplary Values in Elementary Age Children (6-12 Years) through the Code of Ethics of the Teaching Profession
Authors: Amiruddin Amiruddin , Siahaan Amiruddin , Ramadhani Three Wulan , Azzaah Sitti Isni , Rahmadhani Rizka Amalia
Published: August 2023

Demoralization and dehumanization are critical factors that must be considered by the teacher while speaking to the student since they are frequently linked to the teacher's sincerity in delivering the code of ethics for the discipline. The most effective internalization of educational values from teachers to students is through the exemplary method. The role model displayed by the teacher refers to the code of ethics of the teaching profession, including for elementary age children (6-12 years). This study aims to analyze the internalization of exemplary values in elementary age children through the code of ethics of the teaching profession. This type of research includes a qualitative approach with library research methods. Sources of data and materials for analysis of the study use scientific literature relevant to the topic of discussion, including books, articles, seminar proceedings, and final assignments (thesis, dissertation). The data is obtained from credible sources such as Google Scholar and Sinta. The results of this study conclude that the code of ethics is a form of regulation regarding teacher attitudes and morals in educating, teaching, and being a role model for their students, all of which have been agreed upon which have been established for all teachers in Indonesia, so that what is done by the teacher can be accounted for. and accepted by society. Furthermore, the teacher's code of ethics needs to fulfill several conditions that make the teacher said to be professional, namely a teacher must have talent and expertise, especially in understanding the character of students, and their behavior so that a teacher is said to have a healthy physical and mental health.
Basic Concepts of the Teaching Professionalism in Elementary Education Institutions
Authors: Daulay Raden Fadli , Irawan Riki , Nurhalizah Siti , Murtadho Wildan , Siahaan Amiruddin , Amiruddin Amiruddin
Published: August 2023

The teaching profession is considered important as a basic milestone for the progress of a nation, because developed nations have quality education. The quality of education is very dependent on the competence possessed by educators, especially teachers at the elementary age level of SD/MI as the initial level of formal education for the nation's children. This study aims to describe the basic concepts of the teaching profession in primary education institutions SD/MI. This type of research includes a qualitative approach with library research methods. Sources of data and materials for analysis of the study use scientific literature relevant to the topic of discussion, including books, articles, seminar proceedings, and final assignments (thesis, dissertation). The data is obtained from credible sources such as Google Scholar and Sinta. The results of this study concluded that the teaching profession has a code of ethics that students should emulate, which includes teaching skills, mastery of areas of expertise, behavior/personality and teacher communication skills. Because, in it there is an organizational platform, the role of rights and obligations of teachers to guide directing students and evaluating good and specifically directed teaching and learning processes.
Improvements in Al-Qur'an Letter Reading for Children with Minor Mental Disabilities Using the Bil Hikmah Methods
Authors: Tanjung Lidra Agustina , Siahaan Amiruddin , Daulay Aidil Ridwan , Harahap Fiki Robi Handoko , Sartika Maharani , Hafiz Muhammad , Akbar Sabila , Siregar Vera Yunita , Azhar Muhammad
Published: August 2023

Al-Qur'an is primary literacy for Muslims, including elementary age children. Likewise, for mentally retarded children the ability to read the Koran still leaves its own problems. This study aims to describe efforts to improve the ability to read the letters of the Qur'an for children with mild mental retardation through the bil hikmah method. The setting of this research was in Class VII C of the Batubara State SLB, where in this class there were three mild mentally retarded children with the initials MRF, ZM and K with different characteristics. The research will be conducted using classroom action research methods. This research was conducted in collaboration with teachers. This research was conducted in 2 cycles. Each cycle starts from the stages of planning, implementing actions, observing and reflecting. The results of the research are described in narrative and graphical form from the process to the improvement results in cycle II. In the first cycle the children obtained MRF and ZM results of 65% and K 60% and the results in the second cycle of MRF, ZM and K were 85%. This shows that the bil Hikmah method is effectively used to improve the ability to read Al-Quran letters for children with mild mental retardation.
Implementasi Kedisiplinan pada Siswa Sekolah Dasar melalui Mata Pelajaran PPKn
Authors: Mahanani Raden Rara Rizki , Susanti Maria Melani Ika
Published: August 2023

Implementasi kedisiplinan sangat dibutuhkan pada zaman ini sebagai hasil upaya yang tengah dilakukan Indonesia untuk menciptakan generasi yang unggul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil implementasi karakter kedisiplinan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian melalui mata pelajaran PPKn. Penelitian dilakukan kepada guru dan siswa kelas IVA dan IVB, serta kepala sekolah di SD Negeri Sleman III. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif ex post facto. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data hasil wawancara, kuesioner dan dokumentasi menunjukkan bahwa guru kelas IV telah mengimplementasikan karakter kedisiplinan yang dimulai dari melakukan merencanakan, melaksanakan, dan penilaian melalui muatan pelajaran PPKn. Berdasarkan hasil analisis data dapat diambil kesimpulan bahwa RPP, LKPD dan soal evaluasi adalah sebuah komponen dalam perencanaan implementasi karakter kedisiplinan oleh guru. Terlaksana implementasi karakter kedisiplinan yang dilakukan oleh guru belum 100% sesuai dalam perencanaan RPP. Penilaian dan hasil implementasi karakter kedisiplinan dapat dilaksanakan menggunakan rubrik penilaian yang telah dibuat dalam RPP.
Online Learning Models during the COVID-19 Pandemic: A Bibliometric Analysis
Authors: Nugroho Nugroho
Published: August 2023

Online learning as a method of avoiding the spread of COVID-19 adds a new dimension to the fight against this virus. The first publication with online learning as a topic can be traced back to  1986, An Algorithm for Learning Without External Supervision and Its Application to Learning Control Systems (Nikolić & Fu, 1986). Online learning in the education sector has become increasingly prominent in recent years. The study aims to discover and illustrate the direction of trend development of research on online learning during COVID-19. The study used the bibliometric analysis method. It examined 1,594 scientific articles from 159 authors across 110 countries and 160 affiliations. The information gathered between 2019 and 2021 was relevant to the topic. To visualize the result of the study, the researcher used the VOSViewer application. The study shows that research on online learning during the COVID-19 pandemic increased consistently from 2019 to 2021. This study found 1249 documents in that period. Yang H is the most co-authored author. While the most prolific writer is Hong J.C, with 8 articles. This systematic field mapping helps in graphically depicting the evolution of publications as well as identifying areas of current research interest and future research potential. These findings provide a solid basis for future research in this area.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Kartu HILO (History Learning with UNO Cards) pada Pembelajaran IPS Kelas IV Sekolah Dasar
Authors: Puspasari Intan Lestari , Hidayat Otib Satibi , Hasanah Uswatun
Published: August 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya media pembelajaran yang menarik dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran kartu HILO dan pemahaman siswa terhadap media kartu UNO pada materi kerajaan Buddha, Hindu, dan Islam di kelas IV sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian RnD dengan model ADDIE dengan berfokus pada tahapan pertama, yakni tahap analysis (analisis). Populasi dalam penelitian, yakni guru dan seluruh siswa kelas IV SDN Cibinong 04. Sampel pada penelitian ini, yakni 2 guru dan 40 siswa di SDN Cibinong 04. Instrumen dalam penelitian ini ialah wawancara dan angket melalui jenis data kualitatif. Berdasarkan hasil angket siswa yang menunjukkan 78% siswa tertarik belajar materi kerajaan Buddha, Hindu, dan Islam menggunakan kartu UNO. Maka dari itu, hasil analisis kebutuhan guru dan siswa menunjukkan kalau media kartu HILO diperlukan oleh siswa. Penelitian ini bisa dikembangkan untuk pengembangan media kartu UNO pada materi kerajaan Buddha, Hindu, dan Islam menjadi media pembelajaran siswa kelas IV sekolah dasar.
Kemampuan Guru Dalam Menganalisis Kebutuhan Pembelajaran Berbantuan Information & Communication Technologies (ICT) Pada Madrasah Ibtidaiyah
Authors: Sakinah Durrah , Lubis Ilham Ismail , Anwar Abu , Prayitno Diara Rizky
Published: August 2023

Seorang guru yang profesional seharusnya memiliki pemahaman yang komprehensif tentang tuntutan profesi, baik dalam hal administrasi maupun praktik, terutama dalam merancang pembelajaran yang menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kemampuan guru dalam menganalisis kebutuhan pembelajaran peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan desain fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa pendidik tidak mampu memahami karakter peserta didik sehingga tidak dapat menganalisis kebutuhan dalam pembelajaran dengan baik. Maka, perlunya kegiatan menganalisis kebutuhan pembelajaran peserta didik di MI Al-Kifayah Riau, MI Tahfizh Cendikia, dan MI Taskim Pekanbaru. Sehingga peran guru dalam menganalisis kebutuhan pembelajaran yaitu dapat mengidentifikasi masalah, memvalidasi, memformulasikan kebutuhan, merumuskan tujuan, menyesuaikan tujuan sekarang dan tujuan yang baru, memvalidasi tujuan yang telah disesuaikan. Selain itu, melakukan perencanaan, pengumpulan data, menganalisa, dan membuat laporan akhir. Kendala yang dialami guru yaitu terbatasnya sarana prasarana sekolah, dan pola pikir peserta didik belum terbuka. Maka dari itu, dalam menganalisis kebutuhan pembelajaran, disertai pendukung yaitu berbasis ICT, yang diharapkan mampu memberi titik terang dalam kegiatan menganalisis kebutuhan pembelajaran
Violence in Education: A Bibliometric Analysis from Scopus Database
Authors: Budianti Yusnaili , Ruwaidah Ruwaidah , Megawati Betti
Published: August 2023

This study presents a bibliometric analysis of research on violent education. Using the Scopus database, the study examines research articles containing the term "violence education" in the title that were published globally over a 25-year period from 1998 to 2022. A total of 503 articles were identified, with the United States found to be the most productive country in terms of research on violent education, with 168 publications and the most citations. The study also revealed that research on this topic has been increasing in recent years, peaking in 2022. The analysis also found that "violence," "education," and "intimate partner violence" were the top three keywords related to the topic. The study concludes that preventing violence is an essential aspect of violence education and highlights the importance of ongoing research to develop effective strategies for preventing violence in education and promoting peaceful and safe environments for all
Analisis Kebutuhan Perancangan Website Sekolah Dasar
Authors: Triayomi Ria , Wibagso Stefanus Setyo , Setiahati Ignasius Putera , Sukarman Sukarman
Published: August 2023

Penyebaran informasi cepat dan akurat berbasis ICT di zaman modern ini sangat dibutuhkan termasuk dunia pendidikan. Saat ini penerapan teknologi informasi salah satunya Website Sekolah sudah menjadi kebutuhan sebagai media komunikasi dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan sarana pelayanan terhadap peserta didik. Tujuan dari penelitian yaitu menghasilkan website sekolah dasar. Model pengembangan dengan menggunakan penelitian menurut Hannafin dan Peck terdiri dari 3 tahap pengembangan yaitu: (1) tahap analisa kebutuhan yaitu mengidentifikasi masalah dan kajian pustaka. Peneliti melakukan observasi dan wawancara kepada responden untuk memperoleh kebutuhan yang diperlukan. Informasi berupa analisis kebutuhan baik pada sarana dan prasarana yang digunakan, media komunikasi sekolah, serta mengumpulkan jurnal yang berkaitan dengan pengembangan website sekolah; (2) tahap desain/perencanaan yaitu tahap analisis kebutuhan dipindahkan ke dalam bentuk dokumen. Flowchart dan tata letak antarmuka yang akan diberikan kepada pengguna dan melakukan evaluasi dan revisi berdasarkan tinjauan literatur; dan (3) tahap pengembangan dan implementasi. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan bahwa perlu adanya website sekolah dasar di Xaverius 9. Selanjutnya melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil pengembangan website dengan menggunakan CMS (Content Management System) Joomla. Fitur-fitur yang dibuat berdasarkan analisis kebutuhan. Selanjutnya diuji coba dengan melibatkan responden 11 orang. Hasil uji coba yaitu dapat memahami penggunaan website.
Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing
Authors: Aini Syarifatul , Isnaniah Isnaniah
Published: August 2023

Latar belakang permasalahan adalah rendahnya kemandirian dan hasil belajar matematika siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemandirian belajar matematika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dan untuk mengetahui hasil belajar matematika menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing lebih baik daripada mengikuti pembelajaran Konvensional. Jenis penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan rancangan The Static Group Comparison Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar matematika di kelas VII SMP N 3 Tigo Nagari Kabupaten Pasaman yang mengikuti pembelajaran dengan model kooperatif tipe Snowball Throwing sebesar 71,97% dengan kategori kuat, diolah menggunakan uji-t pada taraf nyata , diperoleh harga  yaitu  dan dari perhitungan Software Minitab diperoleh P-Value =  sehingga  ditolak dan  diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing lebih baik daripada hasil belajar matematika yang mengikuti pembelajaran Konvensional di kelas VII SMP N 3 Tigo Nagari Kabupaten Pasaman Tahun 2022/2023.
Analisis, Uji Coba, dan Rekonstruksi Lembar Kerja Peserta Didik pada Materi Sel untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains
Authors: Yusni Diana , Supriatno Bambang
Published: August 2023

Penerapan kegiatan praktikum biologi di sekolah masih memiliki beberapa kendala yang menghambat pencapaian  tujuan pembelajaran. Agar sebuah praktikum dapat terlaksana secara terstruktur dan sistematis, diperlukan petunjuk berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) yang mampu mengkonstruksi pengetahuan berdasarkan objek atau fenomena yang terjadi, dan juga melatih keterampilan proses sains yang dimiliki. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis, melakukan uji coba serta merekonstruksi LKPD praktikum biologi  dari sumber belajar di sekolah. LKPD yang dijadikan sebagai objek penelitian ini berjumlah lima buah sampel. Metode pengumpulan data yang dipilih yakni deskriptif kualitatif melalui prosedur: Analisis, uji Coba, dan Rekonstruksi (ANCOR). Berdasarkan hasil analisis menggunakan instrumen aspek struktur dan aspek konstruksi pengetahuan yang mengacu pada Diagram Vee oleh Novak Gowin (2006), ditemukan fakta bahwa terdapat dua dari lima LKPD memiliki kualitas yang kurang baik dengan persentase 21% - 40%; satu LKPD yang cukup baik  yakni kisaran  41% - 60%; dan kualitas dua LKPD lainnya yang baik dengan persentase di atas 61%. Setelahnya, dilakukan uji coba semua LKPD sampel, sehinggga didapatkanlah secara spesifik  komponen-komponen yang harus ditingkatkan. Tahap selanjutnya yakni rekonstruksi untuk mengatasi kekurangan LKPD yang telah ada, yakni salah satunya dengan menekankan unsur keterampilan proses sains. Adapun tahap akhir yakni uji coba LKPD hasil rekonstruksi oleh praktikan lain, untuk membuktikan adanya penerapan keterampilan proses sains yang lebih diperkuat dibandingkan LKPD sebelumnya
Keterampilan 4c (Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaborative) Guru Bahasa Indonesia Sma dalam Pembelajaran Abad 21 di Era Industri 4.0
Authors: Wulansari Keken , Sunarya Yaya
Published: August 2023

Pembelajaran abad 21 menuntut guru untuk memiliki keterampilan yang mampu membekali peserta didik bersaing di era global.  Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterampilan 4C (Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaborative) yang dimiliki guru bahasa Indonesia untuk mewujudkan pembelajaran yang sesuai dengan tantangan zaman. Keterampilan tersebut diperlukan untuk menyiapkan peserta didik menjadi sumber daya manusia (SDM) yang mampu beradaptasi dan dapat memanfaatkan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data studi pustaka dan wawancara kepada guru bahasa Indonesia. Studi pustaka dilakukan dengan menganalisis berbagai sumber yang relevan seperti buku dan jurnal. Wawancara dilakukan kepada empat orang guru bahasa Indonesia SMA negeri dan swasta. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, analisis, kemudian penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia sudah memiliki keterampilan 4C sebagai keterampilan yang diperlukan oleh pendidik pada abad 21. Guru juga mengupayakan pembelajaran diintegrasikan dengan nilai-nilai life skill yang diperlukan oleh peserta didik dalam kehidupan nyata.
Penggunaan Media Big Book dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Nyaring di Kelas 2 SD
Authors: Handayani Yulia , Nurasiah Iis , Khaleda Irna
Published: August 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi rendahnya kemampuan membaca siswa. Dalam penelitian ini menggunakan media pembelajaran yaitu media big book. Penelitian berikut memiliki tujuan dalam mengetahui penggunaan media big book dalam menigkatkan kemampuan membaca siswa kelas II SD, Temuan permasalahan observasi selama kegiatan pembelajaran di kelas II SD Negeri Padaasih terdapat siswa kesulitan membaca. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan II siklus. Disetiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas II SD Negeri Padaasih sebanyak 49 siswa, dari 27  siswa laki-laki dan 22 siswa perempuan. Dari hasil penelitian penggunaan media big book  dapat meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa kelas 2 Sekolah Dasar. Peningkatan ini didasarkan dari hasil penelitian yang cukup memuaskan, dari hasil  pengamatan membaca siswa di siklus I yaitu 61%, meningkat menjadi 80,3% pada siklus II. Alhasil penggunaan media big book dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan membaca siswa dan memudahkan siswa memahami isi bacaan.
Analisis Pelanggaran Tata tertib Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Authors: Retnowati Ajeng Dwi , Fadilah Anis Nila , Sari Aulia Rachma , Damariswara Rian
Published: August 2023

Pelanggaran tata tertib yang sering dilakukan mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD ). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelanggaran tata tertib, dan faktor-faktor penyebab pelanggaran tata tertib mahasiswa PGSD UNP Kediri. Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, Subjek penelitian merupakan mahasiswa kelas bawah yang kurang mematuhi tata tertib mahasiswa PGSD UNP Kediri. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan data yang diperoleh melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu: 1) bentuk pelanggaran mahasiswa PGSD dalam mematuhi tata tertib yang paling sering dilanggar adalah dalam hal keterlambatan, mahasiswa masih sering datang terlambat ketika jam mata kuliah berlanagsung 2) factor-faktor penyebab pelanggaran tata tertib mahasiswa  PGSD yaitu, a) Faktor internal dan b) Faktor eksternal yang terdiri dari faktor lingkungan tempat tinggal, dan lingkungan teman sebaya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulan bahwa pelanggaran tata tertib setiap mahasiswa berbeda untuk itu perlu adanya pencatatan terhadap mahasiswa yang melakaukan pelanggaran tata tertib dan hukuman yang diberikan lebih dioptimalkan sesuai dengan pelanggaran mahasiswa.
Penerapan Model TaRL untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
Authors: Gempita Lisa Elizka , Alfiandra Alfiandra , Murniati Sepertia Rita
Published: August 2023

Penelitian dilakukan karena dilatarbelakangi ketika penulis menemukan peserta didik hanya aktif di 15 menit pertama saja dan selebihnya terlihat peserta didik merasa bosan, maka dari itu penelitian ini dilakukan  untuk menganalisis peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PPKn melalui penerapan Model pembelajaran Teaching at The Right Level pada metode pemberian tugas kelompok di kelas IX 4 SMP Negeri 57 Palembang di Semester Genap Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus dimana setiap siklus terdiri atas 2 kali pertemuan dan 1 kali penilaian yang terdiri 4 tahapan yaitu: perencanan, tindakan,refleksi, dan evaluasi yang dilakukan Awal Maret sampai akhir Mei 2023. Data diolah pada setiap siklus kemudian dilakukan analisis persentase. Dimana motivasi belajar  pada siklus 1 berpredikat baik 55,18% dan di siklus 2 meningkat menjadi 93% dalam kategori baik sedangkan untuk hasil belajar di kegiatan siklus 1  ketuntasan peserta didik mencapai 45% dengan rata rata 63 terjadi peningkatan di siklus 2 menjadi 86,91% dengan rata-rata ketuntasan 72,75.  Maka penelitian ini disimpulkan berhasil.
Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Bahasa Indonesia di Kelas 1 Sekolah Dasar
Authors: Masitoh Imas , Sutisnawati Astri , Maula Luthfi Hamdani
Published: August 2023

Membaca tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Kegiatan membaca sangat diperlukan dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi. Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca permulaan menggunakan metode gambar pada siswa kelas 1 SD Negeri Campaka. PTK ini dilaksanakan melalui dua siklus. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas 1 yang berjumlah 10 siswa. Objek penelitiannya adalah proses pembelajaran membaca permulaan. Teknik pengumpulan data yaitu metode prosedural dan sistematis untuk mendapatkan data yang valid. Tekhnik pengumpulan data melalui metode observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukan pada prasiklus nilai rata-rata yang diperoleh adalah 66,8, sedangkan yang telah mencapai ketuntasan sebanyak 5 orang peserta didik, sehingga kemampuan belajar siswa pada prasiklus masuk dalam kriteria kurang. Pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh adalah 74,5 dan masuk dalam kriteria baik. Siklus II nilai rata-ratanya adalah 83,1, yang telah mencapai ketuntasan sebanyak  9 orang peserta didik dan yang belum tuntas 1 orang, sehingga masuk dalam kriteria sangat baik. Karena telah mencapai KKM yang sudah di tentukan oleh sekolah yaitu 70. Berdasarkan hasil refleksi dan evaluasi dari prasiklus, siklus I, dan siklus II ,Penerapan media gambar ini dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa sehingga tercermin dalam indikator keberhasilan yang telah dicapai.
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe TGT terhadap Kerja Sama dan Hasil Belajar Lay-Up Shoot
Authors: Mazhar Harris Alauddin , Priambodo Anung
Published: August 2023

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain Non-Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative learning terhadap kerja sama dan hasil belajar lay-up shoot pada peserta didik. Hasil dari uji t (Independent Samples T-Test) antara posttest kelas eksperimen dengan posttest kelas kontrol menunjukkan hasil pada kerja sama t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (1,6<2,0) dan nilai sig sebesar (0,095>0,05), pada hasil belajar lay-up shoot aspek pengetahuan nilai t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (1,5<2,0) dan nilai sig sebesar (0,120>0,05), dan aspek keterampilan t hitung dengan df 60 lebih kecil dari t tabel nilai kritik sebesar (0,9<2,0) dan nilai sig sebesar (0,362>0,05). Sehingga data dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol karena nilai t hitung lebih kecil dari t tabel nilai kritik
Pengembangan E-LKPD Berbantuan Software iSpring Suite 10 pada Materi Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang di SMKN 2 Buduran Sidoarjo
Authors: Pramesty Febrilian Anggita , Hardini Han Tantri
Published: August 2023

Kurikulum merdeka membutuhkan inovasi bahan ajar berbasis teknologi. Penelitian ini dilakukan guna mengembangkan dan menganalisis kelayakan serta respon peserta didik terhadap E-LKPD berbantuan software Ispring Suite 10. Metode penelitian ini yakni research and development (R&D) menggunakan model ADDIE dengan tahapan analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan E-LKPD berbantuan software Ispring Suite 10 disesuaikan dengan alur tujuan pembelajaran pada kurikulum merdeka. Hasil kelayakan E-LKPD berbantuan software iSpring Suite 10 ialah sangat layak dengan rerata persentase mencapai 92% mencakup aspek isi mencapai 95%, aspek penyajian mencapai 95%, aspek kebahasaan mencapai 95%, dan aspek kegrafikan mencapai 83%. Hasil respon peserta didik ialah sangat memahami dengan rerata persentase mencapai 99%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbantuan software iSpring Suite 10 sangat layak dijadikan bahan ajar
Pendidikan Moral Pandangan Immanuel Kant
Authors: Murtadlo Muhammad Khasib Amin , Khobir Abdul
Published: August 2023

Seseorang bertindak atau berakhlak diawali dengan kebebasan otonomnya sebagai manusia yang dapat memilih mana tindakan yang diinginkan sebagai bukti bahwa jiwanya masih ada. Namun begitu, manusia pada hakikatnya selalu mendapat ilham dari Tuhan untuk bertindak tanduk mulia karena keberadaannya sebagai khalifah Tuhan di muka bumi, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemikiran dari Immanuel Kant dalam pendidikan moral serta mengetahui implikasi pemikiran immanuel kant dalam diskursus pendidikan moral di Indonesia. Dengan menggunakan Penelitian Studi tokoh merupakan salah satu jenis penelitian kualitatif. Sebagai jenis penelitian kualitatif, studi tokoh juga menggunakan metode sebagaimana lazimnya dalam penelitian kualitatif, yakni wawancara, observasi, dokumentasi, dan catatan perjalanan hidup sang tokoh.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan akhlak mengetahui ujung transendental dan darinyalah termaknai pendidikan moral. Tuhan menjadi ujung transendental pendidikan akhlak sekaligus solusi dari segala keterbatasan manusia. Etik Kant dan pendidikan moral memiliki kesamaan pada konsepsi ideologi moral yang berakar pada prinsip deontologis. Faktor-faktor fundamental yang dapat mempengaruhi sebuah tindakan antara etik Kant dan pendidikan moral juga memiliki kesamaan yakni kebebasan berkehendak, immortalitas jiwa dan keberadaan Tuhan. Yang berbeda dari keduanya adalah pada tatanan dimensi transendental, di mana Kant hanya menerka namun tidak menemukan Dzat tersebut sementara pendidikan moral sedari awal berangkat dari pemaknaan dzat tersebut