bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Delamination in Tibet: Deriving constraints from the density of eclogite
Authors: Ye Zhilin , Fan Dawei , Li Bo , Tang Qizhe , Xu Jingui , Zhang Dongzhou , Zhou Wenge
Published: September 2021

Abstract. Tibet, which is characterized by collisional orogens, has undergone the process of delamination or convective removal. The lower crust and mantle lithosphere appear to have been removed through delamination during orogenic development. Numerical and analog experiments demonstrate that the metamorphic eclogitized oceanic subduction slab or lower crust may promote gravitational instability due to its increased density. The eclogitized oceanic subduction slab or crustal root is believed to be denser than the underlying mantle and tends to sink. However, the density of eclogite under high-pressure and high-temperature conditions and density differences from the surrounding mantle is not preciously constrained. Here, we offer new insights into the derivation of eclogite density with a single experiment to constrain delamination in Tibet. Using in situ synchrotron X-ray diffraction combined with diamond anvil cell, experiments focused on minerals (garnet, omphacite, and epidote) of eclogite are conducted under simultaneous high-pressure and high-temperature conditions, which avoids systematic errors. Fitting the pressure-temperature-volume data with the third-order Birch-Murnaghan equation of state, the thermal equation of state (EoS) parameters, including the bulk modulus (KT0), its pressure derivative (KT0′), the temperature derivative ((KT/T)P), and the thermal expansion coefficient (α0), are derived. The densities of rock-forming minerals and eclogite are modeled along with the geotherms of two types of delamination. The delamination processes of subduction slab breakoff and the removal of the eclogitized lower crust in Tibet are discussed. The Tibetan eclogite which containing 40–60 vol. % garnet and 37–64 % degrees of eclogitization can promote the delamination of slab break-off in Tibet. Our results indicate that eclogite is a major controlling factor in the initiation of delamination. A high abundance of garnet, a high Fe-content, and a high degree of eclogitization are more conducive to instigating the delamination.
Examining Effects of a Multisite Youth Outreach Program: A Meta-analysis Approach
Authors: Li Weiling , McDavid Martha Lindley , San Miguel Sandra F. , Parker Loran Carleton
Published: September 2021

This paper presents the application of a meta-analysis approach to the evaluation of youth-learning data from the nationally distributed This is How We “Role” program. The application of meta-analysis for examining the impact of other multisite youth programs encountering similar data analysis challenges is discussed. At each This is How We “Role” program site, university partners collected data to examine youth-participant learning. Data analysis from these unique sites was challenging as the approach had to accommodate the innate heterogeneity across sites due to differences in implementation, sample size, and learning context. The meta-analysis method revealed details of the underlying variation between sites that could be masked by typical regression approaches, estimated overall program effects, examined subgroups and identified heterogeneity across project sites. The results showed the This is How We “Role” program generally increased learning at each site and as a whole, even though the program effects varied across sites. This example demonstrates the utility of using the meta-analysis approach to similar multi-site youth development programs.
Gauging Informal STEM Youth Program Impact: A Conceptual Framework and a Measurement Instrument
Authors: Tai Robert H. , Ryoo Ji Hoon , Mitchell Claire E. , Kong Xiaoqing , Skeeles-Worley Angela , Almarode John T. , Maltese Adam V. , Dabney Katherine P.
Published: September 2021

STEM education programs are often formulated with a "hands-on activities" focus across a wide array of topics from robotics to rockets to ecology. Traditionally, the impact of these programs is based on surveys of youth on program-specific experiences or the youths’ interest and impressions of science in general. In this manuscript, we offer a new approach to analyzing science programming design and youth participant impact. The conceptual framework discussed here concentrates on the organization and analysis of common learning activities and instructional strategies. We establish instrument validity and reliability through an analysis of validity threats and pilot study results. We conclude by using this instrument in an example analysis of a STEM education program.
“A More Personal Way to Learn During Such an Isolating Time”: The Value of Live Lectures in Online Teaching
Authors: Harris Richard , Blundell-Birtill Pam , Pownall Madeleine
Published: September 2021

The COVID-19 pandemic has prompted a shift to online teaching, which has dramatically affected all facets of the student experience. In this practice report, we reflect on the synchronous delivery of a popular final-year module “Face Perception” in a United Kingdom (UK) psychology undergraduate degree. In the module, students learned via live lectures hosted on the virtual learning environment and content was consolidated interactively using online polls and small group discussions. We collected students’ qualitative feedback on the live lecture delivery (n=28), from which we observed three core themes: technology-enhanced engagement, logistical barriers, and togetherness in live lectures. Taken together, this feedback suggests that whilst there are additional technological and logistical challenges that must be navigated in the delivery of “live” online lectures, they can be useful in instilling a sense of togetherness online. This is particularly important, given the threats to student success and engagement that COVID-19 poses.
SITUATING QUALITATIVE MODES OF INQUIRY WITHIN THE DISCIPLINE OF STATISTICS EDUCATION RESEARCH
Authors: GROTH RANDALL E.
Published: September 2021

Qualitative methods have become common in statistics education research, but questions linger about their role in scholarship. Currently, influential policy documents lend credence to the notion that qualitative methods are inherently inferior to quantitative ones. In this paper, several of the questions about qualitative research raised in recent policy documents in the U.S. are examined. Each question is addressed by drawing upon examples from existing statistics education research. The examples illustrate that qualitative methods can be used profitably to study statistical teaching and learning, and that in some cases qualitative methods are preferable to quantitative ones. By using the examples presented, qualitative researchers in statistics education can begin to more strongly situate their work within scholarly discourse about empirical research.
First published November 2010 at Statistics Education Research Journal: Archives
FORTHCOMING IASE CONFERENCES
Authors: DELMAS ROBERT , PETOCZ PETER
Published: September 2021

Forthcoming IASE Conferences
First published November 2010 at Statistics Education Research Journal: Archives
Tiempo, aspecto y modo en segundas lenguas (TAML2). Estudios recientes de Lingüística Aplicada
Authors: Quintana Hernández Lucía , Rodríguez Arrizabalaga Beatriz
Published: September 2021

Introduction: Tense, Aspect and Modality in L2. Recent Applied Studies
Imperfect Spanish Meanings Acquisition by Advanced Russian Learners. Evidence from Acceptability Judgements Data
Authors: Mañas Iban , Rosado Elisa , Fullana Natalia , Alexeeva Svetlana
Published: September 2021

This study explores the difficulties on grammatical representation descriptions of Spanish Imperfect meanings by 54 first language Russian learners of Spanish with advanced proficiency levels and a control group of 18 Spanish native speakers. The results from the on-line acceptability judgments task the participants carried out indicated that interpretations of aspectual meanings typical of the Spanish Imperfect had been formed in the non-native speaker’s grammar. Moreover, a general tendency to over-accept non-adequate Preterite sentences was observed in non-native Spanish speaker groups. Furthermore, the findings revealed that progressive meaning represented a greater challenge for Russian learners of Spanish with upper-intermediate proficiency level, whereas at more advanced levels the perceptions of this meaning became closer to that of Spanish native speakers. However, the accuracy and sensitivity scores on lexical aspectual classes evidenced a persistent difficulty for non-native speakers in non-prototypical lexical-grammatical aspect combinations, which suggested a possible remaining effect of L1 transfer
Apuntes en sismología e instrumentación
Authors: Soto G Sebastián
Published: September 2021

En Colombia la probabilidad de eventos sísmicos y vulcanológicos es alta debido a que en el territorio interactúan tres grandes placas tectónicas: la de Nazca, la suramericana y la del Caribe. Su existencia originó la formación de grandes fallas geológicas a lo largo del país y desencadenó una actividad sísmica frecuente en regiones del altiplano cundiboyacense, el eje cafetero y los Santanderes. En el presente artículo de revisión se presentan conceptos básicos de sismología, los aspectos más importantes para considerar un sismo y sus características, desarrollos en instrumentación para el campo de monitoreo de amenazas sísmicas y la prevención de eventos de este tipo.
Criptografía, Cifrando Sistemas Inteligentes
Authors: Romero Torres Mariano Esteban , León Monterrosa Miguel Alberto
Published: September 2021

Este documento está enfocado en las firmas digitales y su proceso de elaboración. También se abor­darán las funciones de resumen, su aplicación en las firmas digitales y sus principales problemas de seguridad (colisiones), así como de los desafíos en el uso de técnicas criptográficas para establecer la autenticidad de documentos electrónicos.
Programa de reciclaje electrónico en Ingeniería Electrónica de la cun
Authors: Rodríguez Velásquez Jessica , Zuluaga Zubieta Stefany , Mosquera Osuna Daniela
Published: September 2021

Este artículo tiene la finalidad de socializar a todas las universidades que ofertan programas de ingeniería electrónica, el desarrollo de un programa de reciclaje electrónico. Este partió como una iniciativa del semillero de investigación ElectroCUN que busca hacer frente al gran problema de la contaminación del medio ambiente por el pésimo manejo de los residuos eléctricos y electrónicos, habitualmente tratados como basura común. En este trabajo se detallan algunas empresas colom­bianas que han asumido esta misión, pero se nota necesario que en las universidades también se practique el reciclaje electrónico, actividad beneficiosa para las instituciones, los estudiantes y el ecosistema.
Plataforma robótica teleoperada para el Mercury Remote Robot Challenge
Authors: Castañeda Said Pinzón , Medina Cely Alex , Daniel Díaz Sergio
Published: September 2021

El presente artículo expone el proceso que el semillero de investigación electrocun, de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (cun), llevó a cabo para diseñar y construir los robots teleoperados “Socco” y “Yipao” que participaron en el Mercury Remote Robot Challenge, en la Universidad de Oklahoma, Estados Unidos. En este sentido, en este documento se describe, de un lado, el proceso de diseño de las plataformas mecánicas y sistema electrónico, las cuales debían ser capaz de superar los retos propuestos por el concurso, y, del otro, la manera como se construyeron y ensamblaron para cumplir con las condiciones físicas de la pista de competencia.
Applications of ozone in dentistry and oral health: A systemic review
Authors: Karimi Alisina
Published: September 2021

The concept of dental ozone therapy is significantly becoming a trend nowadays, O3 is pure ozone gas that has a soft sky-blue color with a pungent smell extremely reactive, powerful oxidizing agent. It has many biomedical properties like antibacterial, immune-stimulating, synthesis of Igs, etc. There are various uses of ozone in the field of dentistry, and the objective of this review is to shed light on clinical dental applications of ozone and summarize the research findings regarding the use of ozone in dentistry. This study shows that Oral lichen planus-Lichen planus is an inflammatory condition that affects the oral mucous membranes with clinical features of white, lacy patches or red swollen lesions and open sores in the gum. In dentistry, ozone has proved to be successful in the treatment of root caries, non cavitated fissure carious lesions, early carious lesions in teeth, dental surgery or following tooth extraction processes and reduction of pathogenic micro- organisms of carious dentine.
Tecnologias digitais e o fenômeno da superdotação: uma análise do conhecimento de estudantes e professores da educação básica
Authors: Mayra Pedro Ketilin , Messias Fialho Capellini Vera Lúcia
Published: September 2021

O objetivo deste artigo consistiu na análise do conhecimento de estudantes com superdotação, e de seus respectivos professores, no que se refere à utilização das Tecnologias Digitais da Informação e

Comunicação (TDIC). Trata-se de uma pesquisa descritiva que foi desenvolvida no Projeto de Extensão “Identificação de estudantes com habilidades superiores e aconselhamento para pais e equipe escolar”.

Como instrumentos de pesquisa foram aplicadas atividades do Programa de Atividades Dirigidas (PEDRO, 2016). Foram também utilizados dois questionários elaborados no Google Forms. A análise do desempenho dos estudantes revelou que, embora eles sejam considerados nativos digitais, há a necessidade de aperfeiçoar o modo como esses realizam pesquisas e utilizam ferramentas de produção. Sobre o

conhecimento dos professores, verificou-se que ainda há uma subutilização dos recursos tecnológicos no âmbito escolar, visto que os professores exploram com mais frequência recursos como vídeos e filmes, em detrimento dos recursos que possibilitam maior interação e produção de conteúdos. Nesse sentido, faz-se necessário ofertar aos professores uma formação que vá ao encontro das suas necessidades para que eles possam disponibilizar atividades pedagógicas, por meio das TDIC, que possibilitem aos estudantes a utilização de ferramentas de produção, bem como a capacidade de efetuar a avaliação crítica das

informações disponíveis na internet.
Informática educacional na educação básica e inclusiva
Authors: Leire Roepke Jacqueline , Reginaldo de Oliveira Valdecir , Martins Marcelo
Published: September 2021

Entre percalços que escolas enfrentam diante da realidade do uso das tecnologias da informação e comunicação, coexistem diferentes opiniões quanto ao uso delas no ambiente escolar inclusivo. O objetivo

desse artigo foi levantar dados, reflexões, sugestões e posicionamentos presentes em pesquisas que versam sobre a informática educacional na educação básica e inclusiva. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que investigou artigos científicos disponíveis na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde - Psicologia Brasil. A pesquisa apresenta alguns aspectos que podem estar por trás da negação ou da aceitação do uso das tecnologias digitais na esfera educacional. A maioria dos artigos encontrados defende que as tecnologias são muito contributivas no processo de ensino e aprendizagem, e que a relutância ao uso delas, ou mesmo as dificuldades de usá-las por parte das crianças, não deve eximir os professores de incentivarem essas crianças a irem se aproximando das tecnologias.
Geografia e Google Earth na Sala de Aula: Proximidades, Diálogos e Aprendizagens
Authors: Martins Junior Luiz , Cardoso Estevão Guilherme , Militz Wypyczynski Martins Rosa Elisabete
Published: September 2021

Hoje utilizamos as tecnologias digitais para diversas atividades, sejam elas profissionais ou recreativas, por isso, pensamos em unir a ferramenta do Google Earth ao ensino da Geografia. Nesse contexto, o presente artigo tem por objetivo principal analisar as potencialidades e a relevância da utilização das tecnologias digitais, com foco específico na ferramenta Google Earth para a construção de uma carta postal fictícia abordando os conhecimentos e categorias da Geografia. No perscrutar dessa investigação, o estudo insere-se numa abordagem epistêmica metodológica do tipo qualitativa e de natureza colaborativa, por meio da qual realizou-se uma prática pedagógica e um questionário aplicado para 27 estudantes de uma turma do nono do Ensino Fundamental de uma escola pública de Florianópolis/SC, em 2018. Os resultados apontaram, em linhas gerais, que os/as estudantes se mostraram acessíveis e flexíveis para a construção dos conhecimentos da Geografia escolar por meio de tecnologias digitais. Acompanhados dessas evidências, os resultados sinalizaram que os/as estudantes não possuem o contato frequente com essas tecnologias na disciplina de Geografia, por conta disso, relataram que a falta de metodologias mais interativas faz com que as aulas de Geografia se tornem descritivas e pouco interessantes.
O Olhar dos Acadêmicos Concluintes do Curso de Licenciatura em Química da UEG sobre a Prática Pedagógica dos Professores Formadores
Authors: Flora Barbosa Soares Márlon Herbert , Pereira Ramos Rogério Daniel
Published: September 2021

Estadual de Goiás (UEG) a respeito da prática de professores formadores do referido curso e sua contribuição para a formação dos licenciandos. Para isso, realizamos cinco encontros, dois deles aqui

apresentados e discutidos. Esta pesquisa é de natureza qualitativa, e a técnica utilizada foi a do grupo focal (GF), realizada com seis alunos do 7º e 8º períodos do ano de 2015. Os dados foram analisados à luz da

Análise Textual Discursiva (ATD), a partir de duas categorias selecionadas a priori: (a) relação entre as disciplinas específicas e pedagógicas e (b) relações entre as disciplinas de Prática de Ensino de Química

(PEQ) e Estágio Supervisionado. Os resultados indicam a necessidade dos docentes repensarem sua prática educativa, considerando não apenas conhecimentos específicos, mas também pedagógicos, humanos e sociais, fundamentais para se formar com êxito um bom professor.
A ética como um princípio da justiça: uma abordagem transdisciplinar na escola
Authors: Síveres Luiz , Araújo de Sousa Alves Lucicleide , Leite Costa Ribeiro Olzeni
Published: September 2021

Compreender a ética como um princípio da justiça, em um processo transdisciplinar educativo, é o foco desta reflexão. A experiência educacional está sendo implementada com base numa metodologia, que elegeu a ética como elemento central no percurso de desenvolvimento de crianças da educação infantil. Esse procedimento foi demarcado por uma dinâmica interativa que considerou a subjetividade, a intersubjetividade e a sociabilidade, dimensões estas que projetam a ética como um dinamismo transversal de fácil acessibilidade, quando trabalhado na espontaneidade da criança. Por isso, a finalidade é situar a ética como um princípio da justiça social, buscando compreendê-la enquanto dinamismo transdisciplinar em um projeto educacional da primeira infância. O pressuposto para o atendimento a essa finalidade parte da premissa de que educar para a justiça social requer uma virtude ética que seja capaz de desenvolver a consciência da dignidade humana e da transformação social. Concluiu-se, assim, que a educação infantil é um ambiente favorável para incorporar a ética no desenvolvimento das potencialidades, tendo como horizonte a formação de uma geração de jovens e adultos capazes de promover a responsabilidade para com o bem comum, construindo uma sociedade espiritualmente saudável e materialmente sustentável.
Construtos teóricos do saber da ética para uma pedagogia complexa
Authors: Behrens Marilda Aparecida , Antunes de Sá Ricardo
Published: September 2021

O presente artigo se inscreve numa pesquisa bibliográfica exploratória, na qual se procurou inventariar, analisar e sistematizar os conhecimentos capazes de contribuir para o aprofundamento dos construtos teóricos-metodológicos de uma determinada área do saber humano, no caso, a pedagogia. A investigação é um aprofundamento/recorte de pesquisa realizada num pós-doutorado, procura evidenciar a dimensão axiológica do pensamento complexo, inscrita na vasta obra de Morin, com destaque para a obra “Método 6 – Ética” (MORIN, 2005b), acolhendo também outras contribuições do autor sobre a ética em suas múltiplas dimensões (MORIN, 2000a, 2000B, 2001a, 2001B, 2005a). A investigação sistematizou apontamentos teóricos a respeito de construtos que venham a contribuir com alicerces axiológicos para a pedagogia complexa em relação aos desafios da educação do século XXI. Estudo conclui constatando sobre a importância da contribuição da dimensão Ética como eixo norteador para a construção de uma nova pedagogia, que acolha uma nova racionalidade baseada na visão da complexidade e do bem pensar.
A experiência estética na docência: humanescer para a justiça social
Authors: Dittrich Maria Glória , Meller Vanderléa
Published: September 2021

O objetivo do estudo é compreender a experiência estética na docência para o desenvolvimento do humanescer tendo em vista a justiça social. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, com base no método hermenêutico fenomenológico. Os sujeitos envolvidos foram discentes do curso de Educação Física, licenciatura, da UNIVALI. Este processo é no tempo e no espaço da docência profundamente educativo para o humanescer do discente e do docente, tendo em vista uma formação comprometida com a valorização do respeito e defesa à vida, na complexidade da tessitura do real na cultura contextual. Evidenciamos que na docência as experiências estéticas são fundamentais para promover processos de aprendizagens com desenvolvimento da criatividade do ser humano no seu sentir, pensar, agir e conviver. Na prática estética os processos sociais e criativos, impulsionaram o ser humano ao sublime no sentido da justiça social, considerando a corresponsabilidade e solidariedade nas relações transdisciplinares de saberes, pessoas, natureza e o transcendente. O envolvimento na condição de uma docência que prioriza a experiência estética colabora com o humanescer na existência e possibilita a conexão com o eu e com o outro nas aprendizagens e conquistas sociais.
Creatividad y justicia social desde un enfoque de complejidad
Authors: Cabrera Cuevas Jessica
Published: September 2021

En este trabajo se realiza una revisión teórica de las aproximaciones de la creatividad con base en la evolución de consciencia y complejidad, para luego vincular el enfoque de complejidad con las conceptuaciones de Justicia Social Redistribución, Reconocimiento y Representación. Seguidamente, se realiza una aplicación de las investigaciones propias y ajenas en el contexto escolar, centrando la discusión en las características de escuelas que trabajan por y para la Justicia Social, como los parámetros que distinguen a las Escuelas Creativas. Finalmente, se ofrece algunas reflexiones para la acción enmarcado en escuelas de mayor vulnerabilidad dada la pertinencia de los tiempos de emergencia sanitaria global.
Educação e Estatística: uma proposta de abordagem transdisciplinar e emancipadora
Authors: Soares Cavalcanti Teixeira Uyara , Garcia Barbosa Ivone , Gonçalves Teixeira Ricardo Antonio , Brieger Rocabado Patricia
Published: September 2021

O presente artigo é resultado de uma pesquisa sobre educação e estatística, realizada em parceria entre a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, via Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/FE/UFG), e uma escola da rede pública estadual de educação localizada na capital goiana, no período de 2018 a 2019. Enquanto objetivo, propõe contribuir com o processo de formação de estudantes, a partir do desenvolvimento de práticas aplicadas e inovadoras para o ensino de estatística. A experiência da vivência em pesquisa, buscou evidenciar o processo de transformação dos atores-autores do processo de investigação e contribuir com a formação de indivíduos autônomos e críticos, a partir de problemas que é próprio e reconhecido pela comunidade que com eles vivem, entendendo que o ato de pesquisar é essencial no processo de aprendizagem. A pesquisa, de natureza qualitativa, valeu-se da Pesquisa-Ação Integral e Sistêmica (PAIS) e contou com a participação dos professores da terceira série do Ensino Médio, a coordenadora pedagógica da escola, estudantes de mestrado e doutorado em educação da Faculdade de Educação da UFG. Enquanto resultados, para além da aprendizagem dos conteúdos de estatística, a proposta transdisciplinar, proporcionou momentos de formação, a partir do engajamento e trabalho coletivo e aproximações entre professores, alunos, escola e universidade; provocou importantes construções e significativas mudanças nos indivíduos e no coletivo da escola.
Criatividade e perspectivas globais: entre definições clássicas e contemporâneas
Authors: Gomes Tavares Rejane , Rosa Suanno Marilza Vanessa
Published: September 2021

O presente artigo apresenta resultados parciais de pesquisa em desenvolvimento vinculada à Programa de Pós-Graduação em Educação que discute definições e aspectos globais vinculados a criatividade. Explorar tal temática tem exigido um esforço de organização e articulação conceitual considerando a complexidade do termo. Assim, este estudo visa estabelecer relações entre concepções de criatividade a partir de cinco perspectivas globais, quais sejam: a) processo; b) produto; c) condição/ambiente; d) pessoa/personalidade; e) integração (MITJÁNS MARTÍNEZ, 1997). Para tanto, foram analisadas definições compiladas por Torre (2008), bem como nas pesquisas de Suanno (2013) e Ribeiro e Moraes (2014). Metodologicamente foram analisadas 44 definições de criatividade, as quais aproximadamente 51% focaram em uma das perspectivas globais listadas acima, e 49% contam com a integração de dois ou mais aspectos. Destes, constatou-se que 41% das definições trazem características que remetem a pessoa/personalidade. Conclui-se que o conceito de criatividade demanda pesquisa e explicitação da relação entre concepções e elaborações conceituais, assim como sinaliza para a necessidade de aprofundamento da perspectiva integradora e complexa de criatividade.
Desenvolvimento social e alívio da pobreza no discurso do Banco Mundial: implicações para as políticas de formação de professores
Authors: Correia Brito Neto Anibal
Published: September 2021

Em face da necessidade de readequação da governabilidade neoliberal, cuja vertente ortodoxa mostrou os seus limites, o Banco Mundial precisou subordinar, analítica e programaticamente, a política de alívio da pobreza à perspectiva de liberalização econômica, o que implicou em uma maior prioridade concedida ao fenômeno educacional e, consequentemente, à figura do professor. Nesse contexto, o estudo em tela buscou sistematizar e discutir as principais proposições do Banco Mundial para a especificidade da formação docente na atualidade. Por meio da análise conceitual dos documentos do Banco sobre o tema educacional, foi possível revelar que por trás do discurso afável da busca pelo desenvolvimento social e do alívio da pobreza está encoberto a inversão ideológica entre aquilo que seria determinante e determinado no que se refere à dinâmica social, o uso funcional à logica do capital da categoria aprendizagem e o predomínio das pedagogias do aprender a aprender. Nesse sentido, conclui-se que o enaltecimento do tema docente, em especial da formação de professores, está relacionado com a possibilidade de o professor operar, no âmbito escolar e sob o ardil do discurso de justiça social, a reprodução tanto das condições técnicas quanto ético-políticas necessárias à manutenção da ordem capitalista.
A epistemologia de Humberto Maturana e suas implicações à formação de professores para o ensino de ciências
Authors: Ghedin Evandro
Published: September 2021

O artigo resulta de pesquisa teórica de caráter ensaístico sobre a proposta de Maturana a questão do conhecimento e suas implicações à formação de professores para o Ensino de Ciências. Metodicamente o ensaio estrutura-se a partir da perspectiva da hermenêutica crítica, constituindo-se em esforço de compreensão fenomenológica da implicação da proposta de Maturana para o campo do ensino e da formação de professores. Embora o autor não tenha pensado sua proposta nessa direção, é possível, ao apropriar-se de seu projeto, transpô-lo para condições que ultrapassam seus objetivos iniciais. Nosso objetivo aqui foi de explicitar a tese central do autor estudado que é: vivemos em um mundo com os outros seres vivos e compartilhamos com eles do processo vital. Por isso, os acontecimentos do mundo que nos cerca não são anteriores à nossa experiência, pois nossa trajetória de vida nos faz construir nosso conhecimento do mundo, sabendo que esse também constrói seu conhecimento a nosso respeito. Assim, podemos afirmar que o conhecimento se dá pela interação do ser vivo com o meio e do meio com o ser vivo, e nesse processo ambos passam por modificações e essas vão alterando por completo nossa

condição existencial. O texto tende a concluir que as reflexões apresentadas são sempre um convite para que possamos nos questionar sobre o processo de ensino de ciências, ou seja, é uma forma de nos inquietar sobre a forma como estamos fazendo ciências e como estamos ensinando como parte de um processo de formação do humano.
Significacion didactica y de impacto social de la conformacion del Comité Tecnico de Emergencias UMSA, durante la crisis del agua 2016 de La Paz, Bolivia
Authors: Nadiezda Otero Valle Maria
Published: September 2021

La era actual del Antropógeno viene con la alteración de los sistemas hídricos por contaminación y variación en su disponibilidad, que exige la actualización e innovación de la formación de la ingeniería hidrosanitaria en relación con la gestión integral del agua incluyendo la gestión de riesgos, ambiental y resiliencia al cambio climático. La investigación cualitativa sobre la inserción de la gestión integral del agua en la educacion de la ingeniería hidrosanitaria ha ido identificando, a partir del 2009, aspectos que han contribuido a la propuesta de conformación del Comité Técnico de Emergencias UMSA en la Crisis del Agua del 2016, y es caso de estudio del presente artículo, con enfoque interpretativo; donde se moviliza la comunidad de la Universidad Mayor de San Andres UMSA, con el objetivo de contribuir, en el menor tiempo posible, a la solucion de la peor crisis por falta de agua de los últimos 25 años que ponía en riesgo la salud de la población (300.000 habitantes aprox.) de la zona sur de La Paz . El trabajo de esta comunidad en acción se constituye en una alternativa integral de interacción social, enseñanza-aprendizaje, investigacion de impacto social.
Pele de asno: do texto ao contexto
Authors: Stakonski Ana Carolina , Silva Ivone Mendes
Published: September 2021

Este artigo analisa o conto Pele de asno, de Charles Perrault,buscando compreender a infância e a sexualidade configuradas no contexto histórico de compilação dessa produção. O estudo permitiu constatar que, naquele contexto, ainda que houvesse um questionamento ereprovação crescentes das atividades sexuais entre crianças e adultosou de práticas como o incesto, estas não eram incomuns e continuaramsendo retratadas nos contos para as crianças. Cabe notar que a percepção até então construída sobre a infância não tinha como cerne apreocupação com cuidados baseados em preceitos morais, educativos eprotetivos como os valorizados na atualidade.
Syntactic aspects of impaired speech in interface with prosody and information structure
Authors: Silva Luis Filipe Lima e
Published: September 2021

This paper aims at studying how the syntactic component of language develops in the speech of people with Broca’s and Wernicke’s aphasia in interface with prosody and informational structure. The data consists of two short interviews in English with aphasic patients. Broca’s aphasia is characterized by the difficulty in processing and producing syntactic structures. In Wernicke’s aphasia, the semantic component is affected, which ends up generating a disconnected and meaningless speech. It was found that in Broca’s aphasia the patient marked some heads of English in final position – as head-final similar to languages like Japanese – instead of head-first, a common parameter of English. In Wernicke’s aphasia, there were some inadequacies in the use of adjuncts and complements that resulted in semantic anomalies.
A articulação entre ascendência e conduta como artifício retórico para louvar e vituperar os nobres nas crônicas de Gomes Eanes de Zurara
Authors: Santos Guimarães Jerry
Published: September 2021

Durante a Idade Média ibérica pensava-se que a superioridade da nobreza sobre a gente miúda residia sobretudo no sangue: os nobres, por terem “sangue elevado”, estariam “naturalmente” constrangidos a buscar a honra, enquanto os plebeus, em decorrência do seu “sangue baixo”, tenderiam aos vícios. Tal era a opinião e o costume do público receptor das crônicas escritas por Gomes Eanes de Zurara no século XV português. Atentando para tal fato e seguindo preceituações retóricas, Zurara articula a boa ascendência com uma conduta virtuosa ou viciosa para, respectivamente, louvar ou vituperar os nobres enquanto personagens de suas narrativas históricas.
КӨЛІКТЕР ҚОЗҒАЛТҚЫШТАРЫНЫҢ ТӨЗІМДІЛІГІНЕ ОНЫҢ ЦИЛИНДРЛІ-ПОРШЕНЬ ТОБЫ ТӨЗІМДІЛІГІНІҢ ӘСЕРІ
Authors: Калиев Ербол Батырханович , Қозбағаров Рүстем Ашимович , Жуманов Мерген Амирович , Жусупов Кенес Амирлович , Мадина Рамазан Серікұлы
Published: September 2021

Мақалада күштік қондырғы – қозғалтқышының тұрақты жұмыс атқару сенімділігі жұмыс істеу тәртібімен: жоғарғы қуатты дамытумен, иінді біліктің айналу жылдағымен, май мен салқындататын сұйықтың жұмыстық температурасымен сипатталатыны айтылған. Цилиндрлі-піспек тобының тозуының, цилиндр тобының нашар майлануы және  қоршаған ортаның температурасы мен қысу тактысының соңындағы ауаның қысымы сол қозғалтқыштың қуатына қалай әсер ететіні дәйекті көрсетілген. Бұл жағдай қысу тактысының соңындағы ауаның қызу температурасының формуласы арқылы және зерттеу нәтижесі графикалық сызба арқылы түсіндірілген.

Қозғалтқыштың төзімділігін қамтамасыз ету үшін алдын-ала оның қолдану баптарын іске қосу, қыздыру, пайдалану режимінде және тоқтату кезеңдерінде оңтайландыру  қажет екендігін айта келе, қозғалтқыштың иінді білігінің айналу жиілігі неғұрлым жоғары болуы керектігін көрсеткен. Кері болған жағдайда оның әсері қандай келеңсіз жағдайларға әкелетіндігі жақсы дәлелдемелермен айтылған. Көліктік техниканың қозғалтқышы тұрақты режимде және ауыспалы режим бойынша жұмыс істегенде қуат пен иінді біліктің айналу жиілігінің өзгеру қатынасы сызба түрінде дәйекті көрсетілген. Май цилиндрдің герметизациясына келтіретін әсері, оның цилиндрлер қабырғаларының тозуын төмендететіндігі айтылған. Қозғалтқышты іске қосар алдында үйкеліс беттеріне майдың жеткізілуін қамтамасыз еткен жағдайда іске қосу кезінде цилиндрлердің тозуы әлдеқайда кемитіндігі сызба графигі арқылы келтірілген.

 Сонымен бірге, қысу тактысының соңындағы ауаның қысымның өзгеруі, қозғалтқыштың иінді бөлігінің айналу жылдамдығына байланысты- іске қосу уақытының қалай өзгеретіндігі көрсетілген.
ҚАЗІРГІ ТАҢДАҒЫ ЛОГИСТИКА МӘСЕЛЕЛЕРІН ОҢТАЙЛАНДЫРУ
Authors: Усербаева Айнаш Сатановна
Published: September 2021

Логистика ғылым ретінде – өнеркәсіптегі барлық бизнес үрдістерін, қарастыру, қадағалау, жетілдіру, басшылық етуді көздеу барысында шығындарын қарау арқылы көздеген мақсатқа жету болып табылады. Логистикаға қатысты шығындарды азайту немесе оңтайландыру арқылы яғни бүкіл кәсіпкерлердің салынатын компаниясының пайдасына негізгі әсер ететін шығындарды алдынала қарастыру. Осыған орай компаниядағы, кәсіпорындардағы логистика жасырын пайдаланылмаған ресурстың рөлін алады, ал бұл осы бизнесті көтеру үшін жоғарғы бәсекелестік артықшылық береді.

Қазіргі таңда тапсырушыға қызмет көрсету сапасының маңызды құрамдас бөлігі болып табылатын клиентке тапсырысты қандайда бір материалды, тауарларды жеткізу,   кәсіпорындардың немесе фирмалардағы логистиканың ажырамас бөлігі болып табылады.

Тауарды тапсырушының тек минималды баға ғана қызықтыратын уақыты өтті, осыған байланысты бағаны басқарудың барлық тізбегі коммерциялық бөлімнің сатушысында боп тұр. Қазіргі заман ағымына байланысты  кез-келген сауда компаниясының негізі сатушы-элитасы боп тұр, ол үшін ол өз компаниясынан көптеген бонустар мен арасында кірісетін компаниялардан жақсы бонустар алып отырады. Ал тауардың бағалары қазіргі кезде теңестіріліп, клиент ең алдымен өнімнің сапасы мен оған сервистік қызмет көрсету сапасына қызығушылық танытып отыр. Жоғарғы сападағы қызмет нарықтағы бәсекелестік күресте бірінші орында деп айтуға болады.
РАЗВИТИЕ E-COMMERCE НА РЫНКЕ ТРАНСПОРТНО-ЛОГИСТИЧЕСКИХ УСЛУГ КАЗАХСТАНА
Authors: Ерембесова Айшабиби Талгатовна , Тұрсынбай Темірлан Қайратұлы , Немасипова Анар Нуртасовна
Published: September 2021

Пандемия коронавируса COVID-19 принудила почти все мировые транспортные компании пересмотреть процесс организации перевозочного процесса. Произведен анализ внутреннего рынка электронной торговли в Республике Казахстан. Анализ данных аналитиков компании eMarketer объемов глобальной электронной торговли в 2020 году показал более чем 20-процентный рост Интернет-продаж десятка стран.

Важное внимание заслуживает разработка информационной системы взаимодействия интеграции системы с базами данных клиентов. В итоге, базисный принцип сотрудничества интеграции дозволяет компании и клиентам обмениваться необходимыми данными в реальном времени и исключает обработку данных вручную, что значительно ускоряет и оптимизирует бизнес-процесс обработки заказов.

На сегодняшний день среди клиентов транспортных компаний наблюдается рост спроса в "экспресс-сервисах", которые и в перспективе будут пользоваться популярностью. К сожалению, многие компании-потребители и народные потребители столкнулись с тем, что не все транспортные компании Казахстана могут предложить экспресс - сервис к такому объему заказов на перевозку. Развитие электронной торговли позволит транспортно-логистическим компаниям Казахстана оптимизировать бизнес-процессы обработки заказов, взаимодействие интеграции с системами данных клиентов, автоматизировать процессы управления заказами и доставки грузов.
ТАМОЖЕННОЕ ДЕКЛАРИРОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ, ИМПОРТИРУЕМОГО В РЕСПУБЛИКУ КАЗАХСТАН В РАЗОБРАННОМ ВИДЕ
Authors: Әбіласан Берік Ахмеджанұлы , Изтелеуова Марал Сейтеновна
Published: September 2021

Импортируя практически любой товар, организации сталкиваются с необходимостью нести определенного рода финансовые затраты, складывающиеся из различных аспектов. Насколько возможно минимизировать такие затраты? Ответим на этот вопрос, с применением различных нормативно-правовых актов, как, например, законов, Таможенного Кодекса Евразийского экономического союза, приказов государственных органов, Кодекса Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах», и других документов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность импортеров. В качестве примера ввозимого товара возьмем шаровую мельницу — мелющее оборудование, предназначенное для измельчения добываемой руды цветного металла, для последующей обработки измельченной руды на участках флотации, сгущения, электролиза или обжига (выплавки). Шаровая мельница состоит из множества компонентов, таких как: барабан, загрузочные и разгрузочные цапфы, головка, футеровки, питающий и разгрузочные желоба, тормозная система, система смазки, и даже подшипники с анкерными болтами.
МИНИМИЗАЦИЯ ЗАТРАТ В ЦЕПОЧКЕ ПОСТАВКИ СВЕЖЕВЫРАЩЕННЫХ РОЗ ИЗ КАЗАХСТАНА В РОССИЮ
Authors: Кегенбеков Жандос Кадырханович , Конгуева Анар Женисовна , Алипова Алима , Амраева Динара , Пейшбек Абай Әмірбекұлы
Published: September 2021

В статье рассматривается система минимизации затрат в цепочке поставок свежевыращенных роз из Казахстана в Россию на примере ТОО "ТК ГРЭС". Найти оптимальные решения, которые помогут минимизировать затраты, а также исследовать цепочку поставок скоропортящихся продуктов. В результате написания исследования, произошло более глубокое знакомство с процессом выращивания роз в теплице Казахстана по голландской технологии, внедрением данного продукта. Цветок является скоропортящимся продуктом, что приводит к выводу о необходимости считать срок годности продукта одним из важнейших моментов. Также в ходе написания статьи произошло более глобальное знакомство с логистическими концепциями и их использование и интеграция с другими концепциями в компаниях.

Актуальность данного исследования заключается в том, что на данный момент на рынке Казахстана нет большого количества теплиц, в которых выращиваются розы по голландской технологии. Основную часть рынка роз в Казахстане составляют импортные продукты из таких стран, как Эквадор, Голландия, Эфиопия и Кения. Конечно, климатические условия в Эквадоре для выращивания роз лучше, чем в Казахстане. Но в то же время, новые технологии позволяют выращивать розы в Казахстане. Этот рынок в Казахстане является достаточно "сырым", поэтому на него следует обратить особое внимание, так как спрос растет, а профессионалов в этой области не хватает, так как он является новым для Казахстана.
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМЫ ТРАНСПОРТИРОВКИ ЛЕНТОЧНЫМ КОНВЕЙЕРОМ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ
Authors: Чигамбаев Темырбай Отарбаевич , Юсупова Салтанат Абеновна , Бижанов Даурен Ерланулы
Published: September 2021

В данной статье рассматривается система конвейера для транспортировки медной руды на промышленных предприятиях.

Целью проекта является: рассмотреть принцип, свойства, преимущества и недостатки конвейера ленточного типа с практической и технической сторон.

Преимущество системы ленточного конвейера:

Сводит к минимуму человеческий фактор;

Снижает риски на рабочем месте;

Снижает трудозатраты.
ANALYSIS OF THE MANAGEMENT OF MATERIAL AND TECHNICAL ASSETS OF ENTERPRISES
Authors: Syrkebai Aizhan Talgatkyzy
Published: September 2021

Variability of demand for goods, depending on their availability and cost is a frequently observed phenomenon in the sphere of production and consumption. This paper discusses the possibility of using the ABC analysis for the inventory management system. This type of analysis makes it possible to apply various methods of inventory management for increasing the income and reducing the costs of particular products for manufacturers.

As is known, the management process approach emphasizes the systematic study of management by defining management functions in an organization and then examining each in detail. There is a general agreement on the planning, organizing, and controlling functions.

Traditional inventory management systems, such as the Lean Order Quantity (EOQ) model, are based on the assumptions of constant demand rate, constant inventory cost, and instant order. The EOQ assumption of instant order receipt means that the entire order quantity, that is, all units of the purchased lot is immediately received from the supplier. The Economic Production Quantity (EPQ) model weakens this assumption by including incremental order receipt, i.e. debit.

In recent years, major advances in the sphere of management include the following elements:

process approach

management science

decision support approach,

scientific approach to human resources development, and sustainable competitive advantage.

These four approaches complement one another in current practice and provide a useful framework for project management.

This paper presents a realistic model of the goods production and their inventory, since ABC analysis or ABC classification is an integral part of materials management. According to this approach, the inventory is divided into three categories depending on income generation. The ABC analysis helps entrepreneurs identify the main types of products in the warehouse, prioritize the goods management based on their cost, and analyze customer demand for a specific product.
СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ АДАПТИВНОЙ НЕЙРО-НЕЧЕТКОЙ СИСТЕМЫ ВЫВОДА В MATLAB
Authors: Брейдо Иосиф Вульфович , Хомченко Василий Герасимович , Булатбаева Юлия Феликсовна , Оразгалеева Гульнара Даметжановна
Published: September 2021

Данная статья посвящена разработке нейро-нечеткой модели для прогнозирования временных рядов в  MatLab. Показана архитектура модели, связи и подробная инструкция по настройке нейро-нечеткой системы ввода-вывода. В качестве исходных данных взяты сведения об энергопотреблении металлургического производства за 1 и 2 декабря 2019 года с получением прогноза на 3 декабря года. За оценку точности прогнозирования взят параметр среднего абсолютного процентного отклонения. В дополнение приводится график ошибки обучения модели и обоснование адекватности модели. Полученные оценки, а также сравнение с нейросетевой моделью показали эффективность нейронечеткой модели и ее пригодность для решения поставленной задачи.
MATHEMATICAL MODELS OF RELIABILITY OF POWER SUPPLY SYSTEMS
Authors: Zharmagambetova Meruert Sovetovna , Egzekova Anara Tlyulesovna , Orynbassarova Aktoty , Serikkaliyev Zhumazhan Sainuly
Published: September 2021

Ensuring reliability is one of the most important issues in the creation and operation of any technical system. This is especially important for complex systems, such as power supply systems with internal and external connections consisting of many elements. The task of ensuring the reliability of power supply systems includes a whole set of technical, economic and organizational measures aimed at reducing damage caused by violations of the normal mode of operation of electricity consumers. To obtain information about the reliability of elements of power supply systems, it is necessary to study a fairly large number of identical elements over a long period of time. In the real conditions of an industrial enterprise, this creates certain difficulties, so it is possible to conduct an accelerated reliability test using mathematical modeling [3].

The article discusses some ways to solve the main problem of reliability theory - building a mathematical model and obtaining criteria for selecting optimal options for power supply systems. In this paper, the main materials for calculating the reliability of power supply systems using the mathematical apparatus of probability theory are presented.
МОНИТОРИНГ ИЗМЕНЕНИЙ И ВЫЯВЛЕНИЕ НЕГАТИВНЫХ ПРИЧИН РОСТА РАСТЕНИЙ ПО КОСМИЧЕСКИМ СНИМКАМ
Authors: Ержанова Акбота Ермухамедовна , Абдикеримова Гульзира Бахытбековна
Published: September 2021

В данной статье рассмотрены причины, препятствующие нормальному росту растений. Распознавание данных причин через анализ спектрального коэффициента яркости космических снимков позволит создать информационную систему по мониторингу состояния растений и мероприятий по устранению негативных причин. Для реализации данной задачи были рассмотрены зависимости состояния растений от видов грунтов, их увлажненности, выявление сорных трав, выявление болезней, нехватка минеральных и органических удобрений. Часть негативных причин, связанных с болезнями растений, требует наземного мониторинга из-за отсутствия исследований по спектральному анализу указанных болезней. Во всех видах космического и наземного мониторинга роста растений предлагаются мероприятия по устранению негативных причин.
АНАЛИЗ НАГРУЖЕНИЯ ФРЕЗЕРНОГО РАБОЧЕГО ОРГАНА
Authors: Кадыров Адиль Суратович , Сулеев Бахтияр Даниярович , Курмашева Бакыт Куанышевна , Жунусбекова Жанар Жумашевна , Иващенко Ирина Ивановна
Published: September 2021

В статье представлен анализ нагружения фрезерного рабочего органа щелереза. Представлена схема действующих усилий на рабочий орган. Рассмотрен процесс нагружения фрезерного рабочего органа в установившемся режиме движения. Предложено понятие усредненного резца, представлены его основные характеристики, угол резания, задний угол, ширина площадки износа, ширина резца, толщина срезаемой стружки, угол поворота. Представлена схема действующих сил на усредненный резец, определена толщина срезаемой стружки и количество резцов, устанавливаемых на рабочий орган. Определено, что усилие подачи прямо пропорционально площади вдавливания фрезы и числу резцов. 

Рассмотрено сопротивление грунта резанию, сопротивление перемещению рабочего органа и усилие подачи. Получена система уравнения, связывающая представленные вышесоставляющие. Определены крутящий момент и мощность, создаваемые приводом для вращения рабочего органа.