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Algumas representações da colonização na América: uma análise enunciativa
Authors: Freitas Bárbara De Souza
Published: July 2022

Este trabalho tem como objetivo identificar diferentes expressões que representam a colonização na América e entender os seus sentidos. Para isso, selecionamos enunciados sobre colonização da América do livro didático Projeto Araribá História – 7º ano e os analisamos a partir de conceitos da Semântica Histórica da Enunciação, dando ênfase à constituição do Domínio Semântico de Determinação – DSD, à análise dos memoráveis mobilizados pelos enunciados e à configuração da cena enunciativa dos recortes. Identificamos três expressões mais frequentes nas narrativas sobre a colonização de diferentes regiões da América: conquista, tomada e invasão, que são as três perspectivas sob as quais a colonização é representada. Pudemos perceber que o uso desses termos mobiliza o memorável da oposição entre civilizado e selvagem e constitui diferentes posições em relação às colonizações. Desse modo, ressaltamos o caráter político do livro didático por ser um material que administra as desigualdades de vozes em relação aos diferentes processos de colonização da América.
Resolução criativa de problema: relatos da prática pedagógica aplicada ao ensino do design
Authors: Freitas Ana Luiza Cerqueira , Dias Maria Regina Álvares Correia
Published: July 2022

O exercício da criatividade é uma relevante condição projetual de design. A resolução criativa de problemas implica na adoção de um conjunto de princípios, técnicas de facilitação e ferramentas que favoreçam o desempenho individual e o trabalho de criação em equipe. O diálogo entre métodos e atitudes para fomentar o pensar criativo e a prática projetual sustentou a presente abordagem pedagógica para a disciplina Processos de Criação aplicada em cursos de graduação de design.
Design de esporte fantasy no contexto dos eSports: projeto de uma plataforma para o jogo League of Legends
Authors: Mulling Tobias Tessmann , Kosby João
Published: July 2022

A ascensão dos eSports tem revelado o surgimento de um novo segmento, denominado Esporte Fantasy. Nesta proposição, jogos online possuem sua mecânica de pontuação atrelados a outros jogos praticados por equipes e desta forma, ao selecionar um jogador virtual, este acaba tendo conexão direta com um jogador real. Dentre os jogos de eSports, League of Legends tem se destacado internacionalmente. Considerando este cenário, este artigo apresenta o desenvolvimento da plataforma League Fantasy, um Esporte Fantasy relacionado ao jogo League of Legends, baseado na metodologia de design de jogos de Rollings e Morris (2004).
Narrativas conservadoras e o sequestro do futuro: os materiais de Educação Moral e Cívica (1971)
Authors: Macedo André Luan Nunes
Published: July 2022

O presente artigo faz uma leitura crítica dos materiais de Educação Moral e Cívica produzidos no contexto da ditadura militar. Selecionei dois volumes para a realização deste artigo, cada um deles destinados a públicos juvenis distintos (equivalentes ao que chamaríamos hoje de ensino fundamental e médio): o Moral e Cívica de Nélson Barbosa e Educação Moral e Cívica na escola Média de Edília Coelho Garcia. Ambas as publicações são de 1971– contexto histórico conhecido pelo seu embrutecimento autoritário. Selecionei para essa investigação os conceitos de cidadania, desenvolvimento, progresso, nacionalismo, patriotismo, democracia, modernidade, civismo, “raças” – identidades étnicas, mais precisamente– e nação. Entendendo-os como materiais que produzem um sentido temporal e pedagógico para jovens alunos, enquadro-os não somente como materiais didáticos, mas também como artefatos culturais de ensino de uma “filosofia da história”, uma vez que os materiais de Moral e Cívica buscam oferecer uma substância prático-temporal para os conceitos da modernidade brasileira e seus aspectos culturais. Percebe-se que a seleção dos conceitos tem como pressuposto sua historicidade moderna. Algo que, portanto, me levou a refletir sobre o lugar da experiência europeia e ocidental na narrativa desses materiais.
História da educação de surdos: as disputas entre o falar e o sinalizar e as práticas no Imperial Instituto de Surdos-Mudos (1857-1957)
Authors: Padovani Netto Ernesto
Published: July 2022

Este artigo busca investigar a dualidade entre dois modelos que se colocaram em antagonismo com relação as formas de se lidar com pessoas surdas, o método da oralização e o da gesticulação (ou de sinais), tais processos históricos vividos pelos sujeitos surdos foram pouco pesquisados dentro da historiografia brasileira, constituindo um dado vazio historiográfico. O trabalho parte de um breve panorama da educação de surdos no ocidente, para localizar o leitor menos afeiçoado ao tema, em seguida focando a partir de 1855, quando foi apresentada a D. Pedro II a proposta de fundação de uma escola de surdos e vai até 1957, quando a instituição passa a se chamar Instituto Nacional de Educação de Surdos. Os diferentes discursos de caráter pedagógico e científico que permearam este debate, assim como a hierarquização dos saberes produzidos por ouvintes e surdos vindos de fora do Brasil e também construídos ou reverberados no país, promoveram embates em um cenário em que a educação pública dava seus primeiros passos.  Os resultados do estudo apontam que os projetos para educação das pessoas surdas foram pensados por ouvintes, no sentido de tentar “normalizá-los” dentro de um dado padrão que nega as línguas de sinais, e busca respaldo científico para integrá-los à sociedade.
Obstáculos ao ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental: problematização para considerar e refletir
Authors: Medeiros Paulo Jorge , Ujiie Najela Tavares , Gomes Paulo Cesar
Published: July 2022

O objetivo deste estudo é desenvolver uma discussão sobre o Ensino de História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Dessa forma, entendemos que as dificuldades e limitações do Ensino de História nesse nível de ensino tem ligação direta com o percurso e os acontecimentos históricos. Para elaboração deste texto empreendemos buscas: (a) investigar a constituição da História como ciência e uma disciplina autônoma e (b) identificar quais são as dificuldades e limitações do Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Sobre os aspectos metodológicos, destacamos que se trata de um ensaio pautado num estudo teórico-bibliográfico e documental, o qual buscou dialogar com autores que discutem e problematizam a temática pesquisada, e dentre eles apontamos Bittencourt (2018), Monteiro (2017), Bento (2013), Cainelli e Oliveira (2012), Scaldaferri (2008), Oliveira (2003) e Nadai (1986, 1993). Nesse sentido, analisamos as proposições curriculares (PCN e BNCC) para o Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. No que tange aos muitos obstáculos encontrados, dentre eles elencamos a formação de professores, domínio de conteúdo, transposição didática, compreensão de tempo, história e memória. Sobre as considerações finais, podemos destacar que a temática trabalhada ao longo do texto é resultado de um processo histórico, a qual não tem uma solução simples, mas que o caminho das discussões sobre o tema é a melhor fonte para se buscar as respostas.
Avaliação do uso de vocabulário controlado em repositórios institucionais
Authors: Alves Lizandra De Souza Santos , Tartarotti Roberta Cristina Dal'Evedove , Fujita Mariângela Spotti Lopes
Published: July 2022

Objetivo: Elaborar e aplicar metodologia de avaliação do uso de vocabulários controlados para o controle de vocabulário em repositórios institucionais.Metodologia: Os procedimentos metodológicos foram realizados em duas etapas: a) análise da literatura sobre avaliação do uso de vocabulário controlado para o controle de vocabulário em repositórios institucionais e; b) aplicação exploratório-explicativa com estudos de caso de seis repositórios institucionais que utilizam vocabulário controlado e em um repositório institucional que não integra o vocabulário controlado para a indexação e recuperação por assuntos. A segunda etapa consistiu na aplicação de critérios avaliativos em duas categorias de análise: avaliação intrínseca, contendo critérios voltados para o repositório propriamente dito e a avaliação extrínseca, com critérios voltados para a análise da representação e da recuperação da informação.Resultados: Na maioria dos repositórios institucionais analisada que integram vocabulário controlado, a recuperação por assuntos apresenta boa precisão a partir de termos buscados, enquanto o repositório que não integra o vocabulário controlado necessita de maior controle terminológico dos termos correlacionados às pesquisas de teses e dissertações para maior precisão na recuperação dos recursos informacionais.Conclusões: Quanto mais especializado for o vocabulário controlado em relação ao domínio do repositório institucional, mais eficaz será a recuperação por assuntos. A falta de padronização na representação acarreta falhas na recuperação com inconsistências na interação do repositório institucional com seus usuários.
Condições de vida dos agricultores familiares quilombolas
Authors: Silva Wilma Amâncio da , Mira Feliciano José Borralho de
Published: July 2022

Esta pesquisa,realizada em 2016, evidencia abordagens pertinentes às condições de vida dos 24 remanescentes quilombolas entrevistados, residentes nas comunidades de Pariconha e Água Branca, no Estado de Alagoas, os quais têm a agricultura familiar como base econômica e tradicional, principalmente relacionada à subsistência de famílias.A metodologia utilizada consiste em pesquisa bibliográfica epesquisa de campo, envolvendo as técnicas devisitação, de observação direta, incluindo a entrevista semiestruturada a partir de roteiro com perguntas abertas. As conclusões apontam que a condição socioeconômica da comunidade pesquisada é afetada pelo descaso do poder público, bem como a indisponibilidade de recursos financeiros. Além disso, os quilombolas não dispõem de moradia digna, saneamento básico e acesso ao direito à alimentação adequada, conforme a lei que acoberta a garantia de alimentação para todos.
Antivalor (ainda) como possibilidade: fundo público e produção do espaço
Authors: Costa Bruno Moreira Riani
Published: July 2022

No presente artigo discute-se como as teorizações acerca do fundo público e do antivalor podem ser mobilizadas para pensar a dinâmica do espaço geográfico. Mais precisamente, é argumentado tratar-se de uma brecha para promoção de usos alternativos do território e dos objetos geográficos. Isto é: usos não alinhados diretamente aos automatismos do valor, e que podem ser decididos por meio da arena política, palco de disputas e lutas sociais. Para tanto, são recuperadas discussões pertinentes ao tema do fundo público, partindo principalmente das contribuições de Francisco de Oliveira, além de desdobramentos mais recentes do debate sobre o tema em tela. Também, há recurso à descrição da teoria monetária moderna para indicar a autonomia relativa do orçamento público, o que ressalta as potencialidades do fundo público como brecha para promoção de um princípio de sociabilidade alternativo à lei de valorização. Por fim argumenta-se que, por mais que a presente conjuntura coloque inúmeros obstáculos à via reformadora do antivalor, o fundo público persiste como uma arena merecedora de ser disputada, sob pena da persistência de sua captura por interesses privados em detrimento da construção de uma esfera pública.
O Rap como voz da periferia londrinense: uma abordagem de produções poéticas orais
Authors: Bergamini Claudia Vanessa , Fernandes Frederico Augusto Garcia
Published: July 2022

O presente artigo é resultado de um projeto de iniciação científica, cujo objeto de pesquisa foi a manifestação poética do rap na zona Oeste da cidade de Londrina. Dividimos este trabalho em duas fases principais: a primeira, dedicamos a uma breve introdução sobre a história do movimento Hip-Hop, enfatizando o engajamento social, que se manifesta desde a sua origem. Na segunda fase, exploramos excertos das músicas de rap, compostas pelos grupos “Conexão Verbal” e “Relato Cruel”, nas quais pudemos identificar o aspecto crítico e a denúncia em relação aos problemas de violência enfrentados pelos moradores das comunidades periféricas. Além disso, utilizamos as entrevistas de história oral realizadas com os grupos, cuja contribuição foi de grande valia para a análise dos fragmentos das letras. Este trabalho fundamentou-se ainda por uma bibliografia que versa sobre a Teoria Literária, especificamente, nos conceitos bakhtinianos sobre o dialogismo, assim como nas considerações de Zumthor, no que tange à Poesia Oral. Buscamos estabelecer um diálogo entre a teoria aplicada, as fontes orais e os raps analisados. Nosso interesse recai na compreensão do rap enquanto uma manifestação poética oral e suas implicações sociais e culturais na sociedade.
Simões Lopes Neto: lendas e mitos gaúchos
Authors: Bertussi Lisana
Published: July 2022

Breve apresentação do contista regionalista gauchesco, Simões Lopes Neto, com aspectos biográficos e possível leitura de quatro lendas, reelaboradas esteticamente, como contos, em Lendas do Sul (1913), as quais que podem ser vistas como alegorias de fases da formação do Estado: Lunar do Sepé, narrando as contendas guaraníticas, tendo como objeto a discussão do Tratado de Madri, que trocava a Colônia do Sacramento, de território Uruguaio, pelas Missões brasileiras, O negrinho do pastoreio, que situa-se na época das charqueadas e mostra o tratamento dado ao negro nas fazendas, Mboitatá, que sinaliza a influência indígena e Salamanca do Jarau, mostrando a presença do espanhol em nossa História.
Da Grécia à MPB: poesia, música e oralidade
Authors: Galindo Cláudia Sabbag Ozawa
Published: July 2022

O termo grego “mousiké” englobava uma unidade integrada de melodia e verso e representava o principal canal de formação dos homens, bem como de manifestação de uma cultura predominantemente oral. Era desta forma, pelo discurso oral, em performance, que se concretizava uma voz coletiva. Assim é que a oralidade se manteve praticamente onipresente durante muito tempo, também na Idade Média. Característica das canções medievais, a oralidade estava presente no próprio gérmen das poesias, que nasciam para serem cantadas. Até por volta de 1400, em todo o Ocidente, a escritura pouco influenciava o comportamento ou o pensamento dos poetas e as expectativas do público, na sua maioria analfabeto. Mas a escrita, gradativamente, enraizou-se nas civilizações, como necessário e natural produto da oralidade. No entanto, a palavra falada subsiste e já no Renascimento vários textos foram musicados, porém foi com o Simbolismo, no fim do século XIX, que Baudelaire procurou fazer com que as palavras tivessem “um valor essencialmente musical”. Buscaram a voz viva da palavra na música internalizada da poesia. Muito adiante, já no nosso século, uma forte tendência de fazer reintervir a voz na mensagem poética se impõe decisiva, a “poesia sonora”. E a poesia musical de cinco ou seis séculos de história européia estendeu seus efeitos em vários setores da música popular, nos dois lados do Atlântico, até o século XIX, quando não ao XX. Foi quando, no Brasil, “(...)toda uma geração de bons poetas escolhe a música popular e não o livro como canal de comunicação” (SILVA, 1975, p.178)
Representação do ciclo do Boi nos romances tradicionais
Authors: Alcoforado Doralice Fernandes Xavier
Published: July 2022

O boi, animal mitificado em várias culturas e civilizações, no Nordeste brasileiro é tema central de um ciclo de folguedos e de narrativas tradicionais que bem atestam a importância deste animal num estágio da economia dessa região. A partir de narrativas e de outras formas poéticas sobre este tema, estuda-se a representação do ciclo do boi e a persistência dessas manifestações no imaginário nordestino.
Da poesia e seus intérpretes em "Cara-de-Bronze"
Authors: Flach Alessandra Bittencourt
Published: July 2022

Neste artigo, analisa-se o conto “Cara-de-Bronze”, de Guimarães Rosa, que pertence ao volume No Urubuquaquá, no Pinhém, de Corpo de baile. O objetivo é demonstrar como o autor representa a figura do contador de histórias e confere a ele a responsabilidade de organizar o discurso que se forma a partir de seu contato com a poesia que emerge da relação com o cotidiano. Nota-se que, quando o contador de histórias propõe-se a narrar, mais do que fazer o relato de suas aventuras, ele interfere na capacidade perceptiva de seus interlocutores. Dessa forma, evidencia-se a característica transformadora das narrativas em situações de oralidade. Ao mesmo tempo, o autor concilia, em um mesmo grau de elaboração e significação, as histórias de tradição oral e aquelas provenientes de uma tradição escrita. Como resultado, tem-se uma produção híbrida, que aponta para as múltiplas possibilidades de ritualização da palavra através da performance do contador de histórias.
Cantigas de capoeira: uma fonte de saber e ensino da história e cultura afro-brasileira
Authors: Melo Sálvio Fernandes de
Published: July 2022

Este trabalho apresenta uma proposta metodológica para a aplicação do ensino da história e cultura da África e dos afro-brasileiros, no Ensino fundamental e médio, a partir da leitura, interpretação e contextualização das cantigas de capoeira. Tal manifestação afro-brasileira se desenvolve a partir de três elementos fundamentais: o jogo ou luta (atividade físico-corporal), a musicalidade (instrumentação desenvolvida por uma bateria musical) e cânticos ou cantigas (ladainhas, corridos, chulas). Uma vez analisadas e interpretadas, tornam-se fontes importantes de informações e reflexões sobre a história e a cultura afro-brasileira, desde a colonização portuguesa e o período da escravidão, até os dias atuais. Como toda manifestação cultural e popular, a capoeira se estrutura através do rito, do mito, da prática oral e da aproximação com a música, possibilitando a preservação da cultura e identidade dos afro-brasileiros. Através das cantigas, fala-se sobre história do capoeira e do povo africano (podendo, em alguns momentos, questionar a história oficial), sobre suas crenças e hábitos, apresenta reflexões morais e éticas sobre as práticas enquanto capoeira e cidadão.
Tesouros da poesia popular para crianças e jovens
Authors: Alves José Hélder Pinheiro
Published: July 2022

Baseado numa pesquisa que resultou na descoberta de centenas de sextilhas voltadas para pássaros e bichos de nossa fauna, o presente artigo discute, a partir da comparação entre dois poemas, algumas relações entre a denominada poesia infantil e sextilhas populares que têm como tema a representação de animais. Chama-se a atenção também para peculiaridades das sextilhas, dando destaque para o modo como o poeta põe em evidência o conhecimento que tem da natureza. Ao final, apontamos os recursos estéticos de que lançam mão esses artistas populares, sobretudo a predileção que revelam por situações que têm como efeito o riso. Defende-se a idéia de que é necessário levar às crianças e aos leitores em geral um pouco da riqueza da poesia popular, a partir de uma metodologia que privilegie sua realização oral.
A trajetória de Doralice Alcoforado
Authors: Costa Edil , Mascarenhas Vanusa
Published: July 2022

Doralice Fernandes Xavier Alcoforado, nasceu em Jequié, interior do Estado da Bahia, filha de Antônio Araújo Xavier e Alice Fernandes Xavier. Em 1963, graduou-se em Letras Neolatinas pela Universidade Federal da Bahia. Em 1975, concluía a Especialização em Lingüística na Universidade Federal do Rio de Janeiro, com a monografia “Os Ciúmes delirantes em Dom Casmurro de Machado de Assis”, sob a orientação do Prof. Dr. Afrânio Coutinho. Defendeu a dissertação de Mestrado “A escritura e a voz: um jogo intertextual”, em 1985, na Universidade Federal da Bahia, orientada pela Profa. Dra. Evelina de Carvalho Sá Hoisel. Sua tese de doutorado, “As Belas baianas: o feminino no conto popular”, orientada pela Profa. Dra. Idelette Muzart Fonseca dos Santos, foi defendida em 1997, na Universidade Federal da Paraíba.
Literatura oral e popular
Authors: Alcoforado Doralice
Published: July 2022

O entendimento do fenômeno literário, como uma criação estética da linguagem, não significa que essa criação só se possa concretizar-se através da modalidade escrita. O texto oral, etimologicamente carregando o peso de um paradoxo, permaneceu por muito tempo fora do enfoque teórico dos estudos literários, cuja tradição tem privilegiado a escritura como única fonte teorizadora do texto artístico, duvidando “de que a literatura oral tivesse um valor intrínseco e um caráter próprio”, como testemunha Jakobson (1985, p. 22). A partir da década de 70, ampliam-se os espaços de debates sobre literaturas orais e, em 1981 e 1982, durante o salão do livro no Centro George Pompidou, em Paris, esses debates ganham mais consistência. Uma geração de estudiosos do exterior, encabeçada por Paul Zumthor, estudioso da literatura medieval, suíço de nascimento, e de estudiosos do Brasil vem se dedicando ao estudo da literatura oral, resgatando o seu estatuto de texto artístico, antes privilégio exclusivo da escritura. Dessa forma, esses estudos têm podido ressaltar as especificidades inerentes a sua natureza oral, cuja literariedade, como bem elucida Zumthor, acentua em plenitude a função da voz, imprimindo mais força à sua estrutura modal que explora aspectos translinguísticos da comunicação dando ênfase ao ritmo e às sonoridades significativas, ao invés de ressaltar apenas a estrutura textual, legado da escritura.
A mulher e o prazer na poesia erótica de Maria Teresa Horta
Authors: Hernandes Andréia Nogueira
Published: July 2022

Dispõe-se, aqui, a observar de que maneira a voz feminina, na poesia erótica de Maria Teresa Horta, revela-se uma denúncia da ordem simbólica cultivada pelo patriarcado, na qual a própria linguagem figura como elemento desta coerção. Nos poemas “Joelho” e “Poema ao Desejo”, a voz feminina foi observada, bem como a busca das mulheres pelo prazer, ao lado do propósito da poetisa em atingir a fruição do texto, vinculada, sempre, à luta pelo direito das mulheres.
O legado fantástico de um Brasil
Authors: Costa Ronald Ferreira da
Published: July 2022

O artigo, a propósito do qual o título sugere algum Brasil entre os demais, tem por objetivo chamar atenção a uma leitura negligenciada no ilustrar de uma identidade brasileira. É na busca da conformação originária de um povo e uma cultura – relacionada aos ambientes tão particulares, dada a diversidade da geografia brasileira – que se direcionam as presentes linhas. Dos incomuns denominadores, assumiu-se a tríade basilar apontada por Euclides da Cunha, qual seja, o europeu, o autóctone e o africano. Nesse panorama, dados os sucessos do relativismo, busca-se essa identidade sociocultural brasileira já desprendida de uma cultura de empréstimo, embora marcada eternamente pelo estigma calibanesco.
Narrativas de um caçador de guardados nas missões sul-riograndenses
Authors: Silveira Flávio Leonel Abreu da
Published: July 2022

O artigo em questão propõe uma reflexão sobre a memória coletiva no contexto sulriograndense, a partir das narrativas de um personagem fundamental na pesquisa etnográfica realizada na região das Missões, Seu Juca Tigre. Trata-se de um contador de causos que detém um rico conhecimento e um acervo de narrativas sobre a prática local de procurar tesouros enterrados, também denominada de “campear dinhero-oro”.
O marco: uma tradição que se refaz
Authors: Santos Luciany Aparecida Alves
Published: July 2022

O marco faz parte de uma tradição poética da literatura de cordel que se iniciou na oralidade com as cantorias e só depois se inseriu na escrita dos folhetos. O presente trabalho objetiva analisar e comparar dois folhetos O Marco Brasileiro de Leandro Gomes de Barros, poeta do final do século XIX, referência na historiografia da literatura de cordel brasileira e O Marco feito a Maxado Nordestino de Franklin Maxado, poeta aspirante a cordelista no período da escrita deste poema na década de 1970. Estabelecer paralelos entre a escrita desses dois escritores é estratégia para observarmos como a tradição da literatura de cordel brasileira se reafirma e se refaz. Para este estudo compreendemos a literatura de cordel como arte dinâmica e viva que se relaciona com o presente e que a partir dele (re)constrói seu passado e funda uma tradição.
A reação do poeta popular contra o efeito pernicioso da modernidade
Authors: Nunes Geice Peres
Published: July 2022

O presente ensaio propõe uma análise de um folheto da literatura de cordel. Trata-se de O bataclan moderno, de João Martins de Athayde. O folheto expõe uma forte crítica aos novos costumes femininos, que são associados pelo sujeito poético a uma forma de corrupção dos valores morais e também religiosos. Partindo dessa constatação, nosso estudo se estrutura nos seguintes aspectos: primeiramente, debruçase na relação existente entre a moda e os valores morais do folheto; em segundo lugar, observa o sujeito produtor dos versos, que se firma como um porta-voz da moralidade; e, finalmente, aponta, nos tempos ditos “modernos”, uma moral religiosa a pautar a vida do homem simples do nordeste.
As diversas maneiras de aculturação na América Andina
Authors: Santos Onilma Freire dos
Published: July 2022

No período da conquista, a aculturação ocorreu de maneira lenta e contínua na sociedade Inca. Esse processo se deu de maneira diferenciada, assim como foi diferenciado o processo de conquista nas diversas regiões colonizadas pela Espanha. A tradição costuma conceber aculturação como uma ação de substituição de uma cultura por outra, numa teoria contestável, que insiste em acreditar no desaparecimento, decorrente da colonização, ou da nossa atual globalização, dos costumes de um povo. Por conceber a cultura como algo estático e congelado, essa concepção está associada à ideia de extinção, descaracterização, desestruturação social e cultural, perda de identidade; vê as influências de um grupo social sobre outro como um processo de desconstrução da identidade e deformação cultural. Entretanto, nesta análise acreditamos que não se trata de uma substituição, mas sim de uma fusão intercultural, que origina uma nova tendência cultural na qual, em algumas circunstâncias, uma cultura se sobressai à outra, ou seja, a cultura não morre, ela se resignifica.
Escritas indígenas: uma experiência poético-pedagógica
Authors: Matos Cláudia Neiva de
Published: July 2022

Nas últimas décadas, expandiram-se e multiplicaram-se no Brasil projetos de educação escolar diferenciada cujos protagonistas são professores indígenas formados em cursos promovidos por ONGs e/ou por instâncias governamentais. Mais recentemente essa formação atingiu o 3º grau, com a organização dos primeiros cursos universitários indígenas. Algumas questões suscitadas na elaboração e realização de tais cursos estão na base da discussão que apresento, como fruto de minha experiência enquanto docente de Literatura em dois programas de formação de professores indígenas. O avanço da educação escolar indígena está associado à proliferação da produção de textos escritos por índios, muitos deles realizados no quadro de um contato ainda incipiente de seus autores com a linguagem escrita, o mundo dos brancos, sua tecnologia e seus valores. A discussão será ilustrada pelo comentário de dois textos produzidos no quadro dos cursos de formação da Comissão PróÍndio do Acre nos anos 1990. Entre os aspectos que a leitura desses textos me provoca a explorar, destaco: (a) a percepção diferenciada que os professores/escritores manifestam sobre o mundo a partir do contato com o homem branco, a qual não significa entretanto um abandono das perspectivas e valores tradicionais e identitários; (b) a incontornável força poética que distingue muitos desses escritos, de um modo que amplia e enriquece a nossa própria noção de poesia. Na conclusão, procuro levantar algumas questões e propostas relativas ao âmbito do poético e ao ensino de literatura, tanto dentro como fora da escola indígena. Considerando-se que os textos comentados foram produzidos num espaço de trânsito entre a cultura de dominância oral e a expressão escrita, a discussão abrange também o tratamento reservado, na área de Letras, aos repertórios da chamada “literatura” oral.
Identidade de Eliane: a face potiguara, a máscara indígena e o eco de vozes silenciadas
Authors: Gehlen Rejane Seitenfuss
Published: July 2022

A leitura analítica de Metade cara, metade máscara, de Eliane Potiguara toma como leitmotiv a constituição identitária da mulher indígena que se vale da escrita como instrumento de luta em favor dos direitos do seu povo. Tal como sugerido no título, a obra revela dados biográficos de uma subjetividade que toma o conhecimento ancestral como esteio em torno do qual são revelados os diversos ângulos da face indígena brasileira contemporânea. Os textos apresentados ao longo da obra rompem as fronteiras dos gêneros textuais e traduzem para a linguagem escrita uma poética que tem na oralidade sua marca maior, aspecto que se coloca como ponto de estudo ao longo do artigo. A condição da mulher é também analisada à luz de alguns pressupostos teóricos, especialmente considerando a significação no contexto em que uma voz indígena feminina busca espaço no cenário da literatura brasileira atual.
O antes e o depois da independência: vivências e tradições na literatura moçambicana
Authors: Bratkowski Bianca Rodrigues
Published: July 2022

O presente artigo aborda as relações entre duas obras de contos moçambicanas, uma escrita durante a Guerra da Independência, Nós matamos o Cão-Tinhoso de Luís Bernardo Honwana, e outra publicada no momento pósindependência, O regresso do morto de Suleiman Cassamo, refletindo sobre as representações da tradição do país.
O desenraizamento em Canto dos Emigrantes: subversão do Cordel do Fogo Encantado
Authors: Pantoja Ana Claudia Freitas
Published: July 2022

Poéticas orais usualmente são associadas aos chamados etnotextos, isto é, discursos que a comunidade desenvolve sobre si mesma, em processos de legitimação vinculados à autoria coletiva. No entanto, a poesia de produção e circulação oralizada também se manifesta em produtos de natureza radicalmente diversa, em que a afirmação identitária é desfocada em prol da discussão sobre o desenraizamento – situações em que o homem vivencia experiências distintas das observadas em suas origens, abraçando o cosmopolitismo. Em uma aparente contradição, alguns dos bens culturais que melhor exploram o sentido de desenraizamento são produzidos por realizadores visceralmente conectados aos etnotextos, deixando entrever que a compreensão do ser parte de uma comunidade é indissociável dos sentimentos de não pertencimento, estrangeirismo e exílio. O artigo examina um desses textos, especificamente o poema Cantos dos emigrantes, de Alberto da Cunha Melo, musicado pela banda Cordel do Fogo Encantado. O objetivo é identificar e discutir como o desenraizamento é tratado nas esferas verbal e rítmica, constituindo o próprio cerne da composição em destaque.
Apresentação
Authors: Ranieri Alexandre , Lima Vinícius Silva de
Published: July 2022

O presente número é uma discussão sobre Performance e Poética da Voz. Interessaram-nos as operações performáticas relacionadas à expressão vocal, abrangendo desde as textualidades poéticas e narrativas de transmissão dominantemente oral, vocalizações da poesia contemporânea, experimentações da poesia sonora, até aspectos da interpretação vocal no canto e nas artes cênicas.
Romanzi nelle i il suono dei suoni la parola delle parole opera polipoetia n. 11 per Abraham Abulafia
Authors: Minarelli Enzo
Published: July 2022

Spero non sia veritiero quanto affermato da Valery, “il processo creativo è più interessante dell’opera stessa”, perché alla fine come performer avrei fallito.
Completando a escritura: a performance do Palhaço de Reis do Guadalupe
Authors: Borges Daniel Batista Lima
Published: July 2022

O objetivo deste artigo é discutir possibilidades de estudo de causos – narrativas orais praticadas por famílias de traços caipiras – de modo a enfatizar as particularidades expressivas e culturais de um grupo específico de Folia de Reis atuante no município de Caçapava-SP, Brasil. O ensaio busca, nesse sentido, mecanismos de resistência: procura-se investigar as maneiras que a Folia desenvolve táticas para perpetuar um conhecimento próprio e de valor comunitário, usando da ressignificação do texto bíblico e se completando na atuação do palhaço da Folia. Para tanto, importa a discussão sobre novas possibilidades de relações entre análise literária e performance, de modo a considerar o hibridismo das especificidades simbólicas das comunidades rurais considerando diferenças epistemológicas, visando o reconhecimento de novas formas de atualização da memória oral.
Imaginário e representação feminina na narrativa mítica da matintaperera, Acarpará - Bragança/PA
Authors: Silva Júnior Fernando Alves da , Simões Maria do Perpétuo Socorro Galvão
Published: July 2022

O presente artigo tem como objeto de análise o mito da matintaperera narrado na comunidade bragantina da Acarpará – Bragança/PA por Dona Maria Silva de Aviz, tendo como objetivo compreender a construção deste mito amazônico e também a maneira como o imaginário é tecido em torno da matinta e como esta se aproximada da imagem da bruxa/feiticeira. Para tanto, o referencial teórico que norteou esta pesquisa teve como base os seguintes teóricos: acerca do imaginário: Mafessoli (2001) e Durand (1998); simbolismo: Chevalier e Gheerbrant (2009); feitiçaria: Ginzburg (1988), Souza (1986, 1987) e Kramer e Sprenger (1991). A metodologia perpassou o campo da história oral e da etnografia justamente por esta pesquisa ser na sua maioria de campo, mas também bibliográfica. Identificamos que as bruxas bragantinas (as matintapereras) aparecem nas noites para despertarem medo naqueles que persistem insones, recebem tabaco ou café como sacrifício (MAUSS, 2003, 2005) para cessar suas investidas (assobios) que assombram aqueles que passam as noites em claro, mas que também são construções sociais acerca do feminino, um discurso que atribui ao outro a condição inferior ou nefasta dentro da sociedade, uma exclusão social.
Literatura e oralidade no Haiti: a poesia em crioulo de Georges Castera
Authors: Parise Normelia M.
Published: July 2022

Neste artigo propomos uma abordagem da relação entre oralidade e literatura no Haiti, focalizando a produção poética em Crioulo de Georges Castera. Procuramos, primeiramente, situar o contexto histórico no qual surge o interesse pelo folclore no Brasil e no Haiti, o dos anos 20, em relação à busca de uma expressão nacional em cultura e literatura. Sublinhamos neste processo a importância da etnografia. Em seguida, abordamos esta questão no Haiti, onde a relação entre oralidade e escrita se coloca em termos de oposição entre o Crioulo e o Francês, entre cultura haitiana e cultura francesa. Finalmente, propomos uma leitura da poesia em Crioulo de Georges Castera motivada pelo projeto de criar uma poesia moderna em Crioulo e de dar a esta língua um estatuto de escrita poética.
A poesia do corpo, o corpo da poesia - Entrevista a Alfredo Fressia conduzida por Frederico Fernandes
Authors: Fernandes Frederico Augusto Garcia
Published: July 2022

Alfredo Fressia é uma daquelas figurinhas raras, que não tem repetida no pacote e que, quando a gente encontra, deve manter sobre ela todo carinho e zelo, pois dificilmente haverá outra igual. Eu o conheci recentemente, em 2013, por conta do Festival Literário de Londrina – o Londrix, em que ele nos contemplou com uma belíssima conferência intitulada “O corpo na poesia latino-americana”. Nascido em Montevidéu, em 1948, mudou-se para São Paulo em 1976, por conta da ditadura de Juan Maria Bordaberry, iniciada 3 anos antes e cujo processo duraria até 1985. Aqui, Fressia deu continuidade à sua atividade intelectual e artística, sempre colaborando para o fortalecimento entre os laços culturais de Pindorama com a América Latina, ao mesmo tempo em que foi professor de francês na Aliança Cultural. Tornou-se crítico literário, sendo correspondente do jornal El País, de Montevidéu, tendo publicado também ensaios sobre a poeta espanhola radicada no Paraguai, Josefina Pla, e sobre o teatro de Tchekhov, entre outros. Ainda nesta linha de aproximar nosso País da distante identidade latinoamericana, traduziu para o espanhol vários poetas, entre eles: Ana Cristina César, Carlos Drummond, Donizete Galvão, Cecília Meirelles e Ferreira Gullar. Entre a sua vasta produção poética, cabe destacar: Un esqueleto azul y otra agonía, 1973; Clave final, 1982; Noticias extranjeras,1984; Destino: Rua Aurora, 1986; Cuarenta poemas, 1989; Frontera móvil, 1997; El futuro/O futuro, (Portugal), 1998; Veloz eternidad,1999; Eclipse, 2003; Senryu o El árbol de las sílabas, 2008; Ciudad de papel, 2009; Canto Desalojado, 2010; El memorial de hombres que me amaron, (México), 2012; Poeta en el Edén, 2012; e Clandestin, 2013, este último publicado na França.
O "entre-lugar" na produção cordelista de Gonçalo Ferreira da Silva
Authors: Cação Bárbara Laís Falcão da Silva
Published: July 2022

Este trabalho tem como objetivo analisar os folhetos de cordel O Bataclan Moderno, de Leandro Gomes de Barros e A incrível traição da mulher do Ricardão, de Gonçalo Ferreira da Silva, para discutir o processo de transformação da produção cordelista ao longo de 100 anos. Parece pertinente utilizar o conceito de “entre-lugar”, desenvolvido por Silviano Santiago no ensaio “O entre-lugar no discurso latino-americano”, para discorrer sobre o papel ocupado pela literatura de cordel na contemporaneidade e de que forma a cultura popular se apropriou de algumas temáticas e figuras pertencentes à cultura oficial para que assumisse uma nova posição e com isso, despertasse o interesse de um novo público, mais diversificado e distanciado daqueles ouvintes do cordel, que, durante a Primeira República, voltavam sua atenção para ouvir a voz ritmada do folheteiro na praça.
O romance de tradição oral e suas relações com a literatura de cordel
Authors: Costa Carolina Veloso
Published: July 2022

O trabalho, fruto de pesquisas ainda iniciais, pretende fazer uma breve introdução sobre os estudos de literatura comparada, com ênfase no romanceiro de tradição oral e na literatura de cordel, ambos presentes, principalmente, na região Nordeste do Brasil. As diversas leituras realizadas revelaram uma forte aproximação dos dois gêneros literários, tendo em vista suas raízes na literatura popular e oral. Esta constatação demonstra a importância dos estudos sobre o folclore popular brasileiro e sua inserção nas pesquisas acadêmicas das universidades brasileiras. Procurou-se analisar a questão a partir do pressuposto de que a literatura de cordel nordestina contém mais afinidade com os romances orais do que com os cordéis lusitanos, devido à característica poética presente nos dois gêneros.
Malandro folclórico: um produto singular ou uma mercadoria recuperada?
Authors: Bomfim Delmar Cruz
Published: July 2022

Este artigo pretende investigar por que o governo ditatorial do presidente Vargas promoveu a folclorização do malandro folclórico, dando fomento para divulgação e circulação da sua produção musical na época do Estado Novo; e não deu importância à produção da literatura negra desenvolvida pelo escritor negro nesta mesma época, o mesmo acontecendo no regime de 1964. Este trabalho objetivou também questionar esses dois indivíduos quanto à postura política, cultural, social, racial e étnica dentro dos Estados totalitários (Estado Novo e ditadura militar) e comparar essas duas realidades, no que concerne à divulgação, circulação e recepção das suas obras. Tomou-se como aporte teórico para a investigação de ambos a cultura dentro das concepções desenvolvidas por Thompson, Clifford, Guattari e Culler. Conclui-se dessa investigação que a visibilidade do malandro folclórico foi maior, porque a cultura popular da qual ele era protagonista foi facilmente transformada em cultura de massa.
Coco dançando e candobe mineiro: tradições performáticas banto-brasileiras
Authors: Araujo Ridalvo Felix de , Queiroz Sônia
Published: July 2022

Grande parte das tradições de cantos dançados encontradas no Brasil resulta do continuum inscrito pelos palimpsestos de matrizes africanas que tiveram que ser ressignificadas. Estudos têm revelado, nos últimos tempos, que a maioria das manifestações afro-brasileiras é ramificada na grande família linguística e cultural banto. No solo brasileiro, muitos africanos protagonizaram várias e complexas etnogêneses sucessivamente reiniciadas ao longo dos últimos três séculos: formas diversas de culto aos antepassados, cosmologias de vidas distintas do sistema europeu dominante, com valores, costumes, crenças e tradições que constituíram as culturas afro-brasileiras. Estudamos duas culturas de cantos dançados encontradas no Nordeste e Sudeste do país: a primeira, o coco dançado; a segunda, o candombe mineiro. Essas culturas orais distintas são comparadas através das performances e dos instrumentos musicais cujas técnicas de confecção são, na maioria dos casos, utilizadas pelos povos congo-angoleses. Além disso, expomos alguns depoimentos e narrativas de capitães e mestres sobre a origem da tradição dos cantos dançados e como esses registros são fundamentos para a elaboração de atos poéticos, tradicionalmente praticados no cotidiano das comunidades.
A construção do mosaico antropofágico em Oré Awé Roiru'a ma: Todas as vezes que dissemos adeus
Authors: Neves Caroline Scheuer
Published: July 2022

O presente trabalho pretende discutir sobre a obra de Kaká Werá Jecupé intitulada Oré Awé Roiru’a Ma: todas as vezes que dissemos adeus, mais especificamente tratando acerca de alguns dos “pedaços” utilizados para a criação de um mosaico como reação antropofágica ao longo da narrativa. A partir do embasamento teórico em Almeida e Queiroz (2005), Souza (2001) e Souza (2006), foi possível observar a incorporação pelo autor de elementos da sociedade envolvente, familiares ao leitor não indígena e da tradição oral indígena; bem como a ressignificação deles baseada em processos de inversão e na sua inserção na escrita e na língua portuguesa. Além disso, discuto sobre a apropriação do modelo utilitário e grafocêntrico da sociedade envolvente por Jecupé, relacionando-a ao movimento antropofágico realizado com a construção do mosaico. Como contraponto a esse modelo, trago considerações sobre o “modelo ideológico de letramento”, levando em conta que ele busca desconstruir a visão determinística do modelo de letramento anterior, o que possibilita entender a obra de Jecupé como uma prática social situada e relacionada ao poder.
O indígena na literatura brasileira: entre olhares estrangeiros e do próprio "índio"
Authors: Lima Tarsila de Andrade Ribeiro
Published: July 2022

Este artigo tem o propósito de contrastar a imagem e costumes do índio construídos a partir de textos de viajantes e missionários do século XVI com os textos do século XXI escritos pelos próprios escritores indígenas, tendo como base autores como Kaka Werá Jecupé, Olívio Jekupé, Eliane Potiguara e Lucio Flores. Entre os aspectos relevantes, serão destacados os acontecimentos da história do Brasil e a relação entre homem e natureza, reflexo de uma cosmovisão indígena peculiar. Utilizando a literatura como forma de divulgar seus costumes e preservar suas culturas, os escritores indígenas também fazem da arte da escrita uma forma de luta e resistência, enaltecendo vozes silenciadas durante séculos.
Equilibristas, viajantes, princesas e poetas: performances orais e escritas de crianças narradoras
Authors: Hartmann Luciana
Published: July 2022

Estudos em diferentes áreas vêm demonstrando a importância da produção narrativa na infância, tanto em termos do desenvolvimento cognitivo e de articulação da linguagem da criança, quanto na socialização e organização de suas experiências, reais e imaginadas. Neste artigo parto de narrativas registradas durante pesquisa etnográfica, realizada no ano de 2013 em três turmas de 5º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Brasília-DF, para discutir as diferentes estratégias utilizadas pelos alunos para expressarem e compartilharem suas experiências através de performances orais e escritas.
Compartilhamentos entre narrativas fílmicas infantes e experiência educativa
Authors: Cardonetti Vivien Kelling , Oliveira Marilda Oliveira de
Published: July 2022

Este artigo é parte de uma pesquisa de doutorado em Educação e Artes na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e propõe produzir diferentes fluxos de pensamentos a partir de três encontros fílmicos em que a criança se faz presente. As problematizações suscitadas a partir do cruzamento das narrativas infantis nos filmes “Los colores de las flores” (2011), “A Invenção de Hugo Cabret” (2011) e “O Balão Branco” (1995), potencializaram o esboço de outras possibilidades de atuar, simulando diferentes modos de ser e desenhando singulares formas de pensar a experiência educativa. Alguns questionamentos estiveram presentes neste percurso: o que as narrativas fílmicas dos personagens infantis impeliam a pensar? Que aproximações e estranhamentos essas narrativas provocaram? Que diálogos foram possíveis de serem realizados entre as narrativas dos infantes e a experiência educativa? Dessa forma, buscando atender aos anseios desta investigação, optou-se pela perspectiva narrativa, com o intuito de produzir o entrelaçamento das narrativas e de contribuir para que inusitadas tessituras fossem invencionadas. Alguns autores como Deleuze (1976, 1990, 2006, 2010), Deleuze e Guattari (2008), Kohan (2004, 2007, 2009), Larrosa (2002, 2006) e Lins (2009) foram convidados a dialogar com o texto, com a intenção de problematizar e de fazer movimentar as narrativas infantis, potencializando-as de tal maneira que outras construções de sentido passaram a ser produzidas em relação à experiência educativa.
A imagem cantada: Aboio e Cantigas, de Humberto Mauro
Authors: Gomes Thalles
Published: July 2022

O objetivo deste artigo é construir uma reflexão acerca da representação cinematográfica dos aboios no curta-metragem Aboio e Cantigas (1954) de Humberto Mauro, analisando as inter-relações estéticas e sociais entre a obra de Humberto Mauro e a cultura popular brasileira.
Reimaginações literárias distribuídas entre o papel e o ecrã: o caso de Composition No.1
Authors: Bettencourt Sandra
Published: July 2022

O presente trabalho é uma reflexão sobre o romance Composition No.1, de Marc Saporta, na sua instanciação enquanto livro impresso e aplicação para iPad. Pretende-se compreender de que forma a transformação e transdução do texto de Marc Saporta informa-nos acerca da sua condição textual e literária na contemporaneidade digital .Proponho que uma das estratégias atuais na aproximação à categoria livro, e especialmente ao gênero narrativo, é a da retroação da digitalidade e dos modelos eletrônicos em processos de intensificação do bibliográfico. Ao mesmo tempo que, e uma vez que falamos de processos de feedback, tais exercícios servem, paradoxalmente, a reconceptualização da própria literatura eletrônica numa lógica e estratégia característica da pós-digitalidade.
A voz da poesia periférica por ela mesma: uma conversa com Sandro Sussuarana, do Sarau da Onça
Authors: Sussuarana Sandro , Przybylski Mauren Pavão
Published: July 2022

Sandro Sussuarana é um dos idealizadores do projeto Sarau da Onça, é produtor cultural e articulador de Jovens do bairro de Sussuarana, tem participação em várias atividades culturais da cidade do Salvador como: Ações Poéticas nas Comunidades do MAM (Museu de Arte Moderna) e na comunidade de Novos Alagados (Uruguai) em 2012. Segundo o site Clube de Autores, Sussuarana participou das edições do Hip Hop na Onça de 2008 até 2012 como apresentador e também na produção do evento, foi um dos idealizadores do Projeto Perife’Art projeto realizado em 2008 no bairro de Sussuarana, época em que fazia parte do Grupo Juventude Negra Pela Paz, desenvolvendo oficinas de Estética Negra, Identidade Negra, Dança, Teatro, Bordado, entre outros, com finalização das atividades em formato de amostra para toda a comunidade, realizando um desfile de tudo o que foi produzido pelas oficinas, e apresentação de grupos culturais do bairro, projeto este que foi realizado com o apoio da CESE (Coordenadoria Ecumênica de Serviço). Além disso, participa da organização da caminhada da Consciência Negra de Sussuarana desde 2008.