bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ТУРИСТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК НАПРЯМ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: АЛЕКСЄЄНКО-ЛЕМОВСЬКА Людмила , КАПТЮРОВ Андрій
Published: December 2021

У статті визначено специфіку організації туристичної діяльності в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Виокремлено групи умов, які забезпечують організацію освітнього процесу у дошкільній освіті: середовищні, психолого-педагогічні, дидактичні, організаційні. Розглянуто компоненти змісту освітнього процесу у закладі дошкільної освіти, такі як мета і завдання виховання та навчання дітей дошкільного віку; способи різних видів діяльності, якими дитина оволодіває в освітньому процесі; способи прояву ставлення до навколишньої дійсності тощо. Висвітлено окремі аспекти змісту дошкільної освіти, які розкривають спрямованість процесів розвитку дитини, ґрунтуються на психолого-педагогічних наукових положеннях, поєднують і взаємно пов’язують принципи наукової обґрунтованості і практичної застосовності, відповідають критеріям доцільності, забезпечують єдність виховних і навчальних цілей та завдань в освітньому процесі дітей дошкільного віку, формують компетентності, які мають пряме відношення до розвитку дошкільників. Освітнє середовище представлено як чинник удосконалення освітнього процесу, що впливає на формування і розвиток особистості дитини дошкільного віку через соціальне оточення та різноманітні види дитячої діяльності, зокрема туристичної. Наголошено на необхідності дослідження проблеми організації туристичної діяльності у системі дошкільної освіти, що зумовлено новими тенденціями в інформаційному суспільстві, пов’язаними із накопиченням наукових знань і потребою у пошуку ефективних механізмів їх передачі та використання. Туризм в освітньому процесі закладу дошкільної освіти розглядається як сукупність організованих і запланованих видів діяльності. Розкрито види туристичної діяльності і принципи організації освітнього процесу. Передбачається, що методологічний рівень організації туристичної діяльності в освітньому процесі закладу дошкільної освіти забезпечує безперервність і системність процесу набуття особистого досвіду і формування особистості дитини, відображає взаємозв’язок ключових наукових положень про організацію педагогічного процесу та базується на низці наукових підходів, зокрема на системному, компетентнісному, середовищному підходах. Отже, туристична діяльність як напрям організації освітнього процесу закладу дошкільної освіти створює умови для різнобічного і гармонійного розвитку дитини-дошкільника, забезпечує формування особистісної культури.
РОЗВИТОК КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ РАС НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Authors: ВИСПІНСЬКА Наталія
Published: December 2021

Сьогодні в Україні особливої актуальності набуває проблема підготовки вчителів іноземної мови, здатних працювати в умовах інклюзивного навчального середовища. Це пов’язано зі зростаючою кількістю учнів з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти, серед яких домінують розлади аутистичного спектру. Відповідно до Концепції Нової української школи, початкова освіта передбачає розвиток умінь усіх учнів, без винятку, комунікувати, взаємодіяти з іншими усно, письмово та в режимі «онлайн», використовуючи іноземну мову, аналізувати й засвоювати інформацію для розв’язання різних проблем, опановувати нові знання і види діяльності тощо. Тому сучасні педагоги перебувають у постійних пошуках ефективних методів навчання. Згідно з Державним стандартом про початкову освіту, цьому сприятиме розвиток креативного мислення. Зокрема, на уроках іноземної мови необхідно розвивати вміння школярів мислити і творити, застосовуючи фонетичні, лексичні, граматичні навички, задля ведення іншомовної комунікації, закріпленню раніше вивченого матеріалу, розширенню словникового запасу. Аналіз навчально-методичної літератури свідчить, що діти з розладами аутистичного спектру здатні до креативності. Проте вчителям слід брати до уваги специфіку їхніх когнітивних процесів, зосереджуватися на здібностях і талантах кожної окремої дитини, на їхніх сильних сторонах. Мета статті − розкрити особливості розвитку креативного мислення на уроках іноземної мови у дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру. Нами використано такі методи дослідження, як теоретичний аналіз та узагальнення літературних джерел із метою визначення теоретичних основ означеної проблеми. З’ясовано суть поняття «креативне мислення», його особливості в дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру та його вплив на формування іншомовної комунікативної компетентності. Наведено приклади вправ, які сприяють розвитку креативного мислення та формуванню комунікативних умінь на уроках іноземної мови в умовах інклюзивного навчання.
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ, СПРЯМОВАНІ НА РОЗВИТОК ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ СУЧАСНИХ БАТЬКІВ
Authors: ГОНЧАР Людмила
Published: December 2021

У статті розглянуто і проаналізовано низку сучасних соціально-педагогічних технологій, спрямованих на розвиток виховного потенціалу батьків, таких як: тренінгові програми для батьків на базі «Центру психологічної реабілітації населення» (Акименко), модель навчальної взаємодії учителя із сім’єю школяра у процесі формування педагогічної культури батьків (Цуркан), технологія формування усвідомленого батьківства у груповій взаємодії (Тюптя, Лук’яненко,), технологія соціально-педагогічної підтримки сім’ї і сімейного виховання (Т. Алєксєєнко), «Просвіта для батьків із числа внутрішньо переміщених осіб» (Трубавіна), модель партнерських відносин навчального закладу із сім’єю (Оржеховська, Кириченко, Ковганич). Змістово-методичне наповнення цих технологій охоплює різні форми роботи з батьками, такі як різноманітні методичні прийоми та техніки, які дають змогу впливати на емоційний, когнітивний, поведінковий компоненти батьківського ставлення (інтерактивна лекція, відеолекторій; круглий стіл, тренінг, семінар, майстер-клас, практикум, презентація, інформаційний дискурс, виїзне заняття, заняття із залученням фахівців, день відкритих дверей, екскурсія, батьківська парта, консультативні пункти, електронне листування тощо). Тренінгові технології впроваджуються завдяки принципам комплексності, добровільності, педагогічного оптимізму, врахування взаємозв’язку усвідомлюваних і неусвідомлюваних мотивів поведінки у кожного члена сім’ї, а їх ефективність досягається за рахунок поглиблення пізнання батьками самих себе, своїх психологічних особливостей, усвідомлення своїх дій і думок, зміцнення позитивних якостей особистості, набуття навичок адекватної поведінки у певних соціальних ситуаціях; вивчення світу дитинства як такого, поглибленого пізнання своєї дитини, її вчинків, емоцій, думок, а також на підставі знаходження оптимальних шляхів спілкування з дитиною, пошуку та використання адекватних методів виховання і розвитку дитини на основі її повного прийняття.
ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗАСОБАМИ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАННЯ
Authors: ГУБАРЄВА Дар'я , ОМЕЛЬЯНЧУК Оксана , БІЛОЦЬКА Анастасія
Published: December 2021

Сучасний світ змінює віртуальні кордони країн. Це надає актуальності для оволодіння іноземною мовою. Оволодіння іноземною мовою дає змогу сучасній людині розширити свої можливості та збільшити потенціал успіху у суспільстві. Окремим питанням стає розвиток соціальної компетентності та м’яких навичок сучасної особистості. Розвинуті соціальні навички дають змогу людині презентувати себе, ставати ініціатором соціальних дій, реалістично оцінювати соціальну дійсність та налагоджувати комунікативні зв’язки. Поєднання двох проблем з одним алгоритмом вирішення дає можливість більше зорієнтуватися на сьогочасні тенденції (макдональдизацію) та усучаснити освітній процес. Мета цієї статті полягає в тому, щоб розкрити потенціал та можливості формування соціальної компетентності на уроках іноземної мови, використовуючи інструмент корпоративного вивчення мови. Методологія корпоративного вивчення іноземної мови відповідає сучасним соціальним пріоритетам та нейрокогнітивним дослідженням. Наукові дослідження показали, що саме корпоративне вивчення англійської мови – це ефективний інструмент тімбілдінгу. Це дає змогу створити умови для успішної соціалізації особистості та розвитку соціальних навичок. Як експеримент нами було запропоновано курс «Світ у гармонії», що був перекладений на англійську мову («Harmony World») та запроваджений у загальноосвітній школі. Він побудований на корпоративному вивченні теми та створений з акцентом на розвиток усіх компонентів соціальної компетентності. Проведене дослідження показало динаміку росту якісних показників опанування іноземною мовою у суб’єктів освітнього процесу та динаміку росту рівня соціальної компетентності. Це підтвердило гіпотезу про інтеграцію розвитку двох компетентностей під час проходження одного курсу та ефективність запровадження корпоративного вивчення іноземної мови.
РОЗУМІННЯ СТУДЕНТАМИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА СУТНОСТІ ПАРТНЕРСТВА У МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: БУЙНЯК Мар’яна
Published: December 2021

У статті описано результати дослідження розуміння здобувачами вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта сутності партнерства у майбутній професійній діяльності. Обґрунтовано необхідність формування у студентів навичок партнерської взаємодії відповідно до Стандартів вищої освіти України зі спеціальності 016 Спеціальна освіта; наголошено на ролі концепції Нової української школи у формуванні професійної компетентності майбутніх корекційних педагогів. Акцентовано, що в освіті дітей з особливими освітніми потребами партнерська взаємодія є міждисциплінарною, оскільки сама освіта поєднується з лікуванням, корекційною роботою, соціальною допомогою. За результатами анкетування з’ясовано, що студенти спеціальності 016 Спеціальна освіта здебільшого розуміють сутність понять «партнерство», «педагогіка партнерства», підтримують ідею партнерської взаємодії з батьками учнів з особливими освітніми потребами та усвідомлюють важливість партнерської співпраці з учнями і колегами. Визначено особистісні якості, вміння і навички, які, на думку студентів, є важливими для успішної партнерської взаємодії з учнями та колегами. Встановлено, що майбутні фахівці недостатньо володіють вміннями і навичками, необхідними для ефективної реалізації партнерської взаємодії у закладах спеціальної та інклюзивної освіти. Доведено, що навчання у закладі вищої освіти сприяє формуванню навичок партнерської взаємодії у майбутній професійній діяльності: майже всі здобувачі вищої освіти зазначають, що повністю чи частково оволодівають ними у процесі вивчення дисциплін професійної підготовки. На підставі результатів анкетування зроблено висновок про необхідність створення системи підготовки здобувачів вищої освіти до реалізації партнерської взаємодії з різними суб’єктами освітнього процесу та позашкільних установ.
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬО-МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: МОНКЕ Олена , БОЛОТЕНКО Тетяна
Published: December 2021

У статті аналізується проблема розвитку творчих здібностей дошкільників засобами художньої літератури. Уточнено ключові позиції дослідження. Передусім зазначено, що у філософських концепціях творчість розглядається як самореалізація особистості. Дитячу творчість розуміють як створення дитиною суб’єктивно значущого для неї продукту. Дитяча творчість характеризується тим, що дитина емоційно відгукується, ціннісно ставиться до твору через художнє слово, творчу роботу в різних видах діяльності. Літературну творчість розуміють як здатність дитини самостійно складати розповіді, оповідання й казки. Феномен «творчі здібності» визначають по-різному. Зокрема, як здатність знаходити рішення в нестандартних ситуаціях; спрямованість на відкриття нового і здатність глибокого усвідомлення свого досвіду; синтез властивостей особистості, які характеризуються ступенем відповідності певного виду творчої діяльності вимогам до неї, та зумовлюють результативність такої діяльності. Творчу обдарованість розглядають як індивідуальний творчий мотиваційний і соціальний потенціал, що дозволяє отримати високі результати в одній (або більше) із таких сфер: інтелект, творчість, соціальна компетентність, художні, психологічні та біологічні можливості. Талант розуміють як систему якостей і особливостей, що дозволяє особистості досягти видатних успіхів в оригінальному здійсненні творчої діяльності. Творчі здібності яскраво проявляються в дошкільному дитинстві й розвиваються в процесі спеціально організованого навчання, зокрема в літературній і тісно з ній пов’язаній художньо-мовленнєвій діяльності. Особливо міцний зв’язок між такими компонентами художньо-мовленнєвої діяльності, як виконавча діяльність і творчість. Творчість об’єднує художню, ігрову та пізнавальну активність дошкільників. Для виникнення та активізації творчих проявів дітей слід створити специфічні сприятливі умови. У статті проаналізовано основні засоби змістового впливу на розвиток творчих здібностей особистості дитини в художньо-мовленнєвій діяльності. Художньо-мовленнєва діяльність має самоцінне значення для розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку, зокрема для розвитку літературної творчості. Перспективи подальших досліджень вбачаємо в дослідженні й перевірці педагогічних умов розвитку творчих здібностей дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності.
Seguimiento de la desigualdad en tiempo real en España durante la crisis de la COVID-19
Authors: Aspachs Oriol , Durante Ruben , Graziano Alberto , Mestres Josep , Montalvo Jose G. , Reynal-Querol Marta
Published: December 2021

Este artículo analiza la evolución de la desigualdad de ingresos en España durante la crisis de la COVID-19 en alta frecuencia. Para ello, utilizamos datos anonimizados de registros bancarios de más de 3 millones de titulares de cuentas bancarias entre febrero de 2020 y julio de 2021. Los resultados muestran el fuerte aumento de la desigualdad experimentado en los primeros meses de la COVID-19, así como la recuperación posterior a medida que la economía se ha reactivado. Asimismo, analizamos el crucial papel que han jugado las ayudas públicas para mitigar el impacto de la crisis.
La mortalidad catastrófica en Castilla y España, 1700-2020
Authors: Llopis Agelán Enrique , Velasco Sánchez Ángel L. , González Ropero Adrián
Published: December 2021

En el mundo occidental, tras un paréntesis de un siglo a raíz de la gripe de 1918-1920, el fenómeno recurrente de las epidemias y de la mortalidad catastrófica ha reaparecido con la COVID-19. Los objetivos esenciales de este artículo radican en examinar la evolución de la mortalidad catastrófica en la Castilla de los siglos XVIII y XIX y en la España del XX, en analizar sucintamente algunas de las mayores crisis de mortalidad registradas en dichos territorios, la de 1803-1805 y la gripe de 1918, y comparar la trayectoria de la mortalidad catastrófica de Castilla o España con las de Suecia y Francia entre 1700 y 2020.
The Public Voice
Authors: McCormick Maggie
Published: December 2021

The Public Voice discusses art and activism in public space through the lens of how art practice is re-territoralising public space. The article begins with a consideration of both commissioned and uncommissioned works that challenge male dominance of public space while retaining a traditional relationship between the artist, art and the public. Through a discussion of ‘relational’ public practices from Relational Aesthetic to Community Art to Social Engagement, the article argues that the kind of ‘relational’ art and activism undertaken by the collectives, teams and individuals featured in this issue of The Journal of Public Space is linked by spatial practice as a conduit for social change. By framing their practice through a discussion around her own spatial public practice over time, the author emphasises the impact of urbanisation and digitalisation on the changing nature of public space and the public and how the public voice can be mapped through art and activism.
PENGARUH PRODUKTIVITAS PENGRAJIN BATIK TERHADAP KINERJA INDUSTRI SENTRA BATIK DESA KLAMPAR PADA MASA PANDEMI
Authors: BAJ Ika Oktaviana Dewi , BAJ Dewi Pusparini
Published: December 2021

Productivity as a determining factor in achieving organizational goals, such as the batik industry to achieve goals must spur work productivity so that the performance of the batik industry increases indirectly. This study aims to determine the effect of work productivity on the industrial performance of the Klampar batik center. This research includes quantitative research. The sample selection used purposive sampling technique with sampling criteria, namely respondents who became owners and batik craftsmen, aged over 35 years with the number of batik produced in 1 month above 100 pieces of batik. The questionnaire was measured using a Likert scale. The results showed that there was a significant effect of the ability variable on industrial performance and the morale variable on industrial performance also had a significant effect, while the self-development variable had no effect on industrial performance. The existence of the Covid-19 pandemic does not reduce the ability and work spirit of batik craftsmen.
STUDI PERILAKU BERDASARKAN PENGARUH PARTISIPASI MASYARAKAT, KOMPETENSI APARATUR PENGELOLA DANA DESA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP AKUNTABILITAS PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA
Authors: BAJ Tituk Diah Widajantie
Published: December 2021

This study aims to identify, test and demonstrate the benefits of community involvement, the potential of regional financial management tools, and the commitment of the organization responsible for managing the APBD in Tarik Regency. This study includes several approaches. The population in this study resides in Tarik District and the surrounding villages. The Intentional Sampling method was used in the selection of the model by taking a sample of 96 participants. The theory was tested using a series of horizontal analysis methods, which previously tested positive data, static values, and static measurements using SPSS 24. The results showed that the diversity of community participation and the capacity of local government officials affected responsibility. regional financial management, if various institutional commitments do not affect regional financial management obligations.
INCOME ANALYSIS AND MARKETING CHANNEL OF ARUK RICE
Authors: Karsiningsih Eni , Helmi Henny , Rafsanjani Muhammad Soleh
Published: December 2021

Aruk rice is one of the typical foods of local cultural heritage from the Province of the Bangka Belitung Islands that must be preserved and preserved. Aruk rice is also widely consumed by people with diabetes because it serves as a source of carbohydrates that are safe for the body. This study aims to determine the process of making aruk rice carried out by Kelompok Wanita Tani (KWT) Maju, to determine the income level of the group and members of KWT Maju from selling aruk rice, and to determine the marketing channel of aruk rice carried out by KWT Maju.  The research method used is the case study method. The sampling technique was carried out by census, by making all members of Kelompok Wanita Tani Maju as respondents.

The results showed that the processing of cassava into aruk rice carried out by Kelompok Wanita Tani Maju in Kemuja Village was still manual with simple equipment and required a relatively long time of 7-10 days. KWT Maju's income from making aruk rice is Rp. 1,299,475.02 per month. This income will be divided in two, namely 15% for group cash and 85% divided for group members. Meanwhile, the average income of each group member is Rp. 69,034.61 per month. There are 2 marketing channels for aruk rice, namely 1) marketing of aruk rice from KWT Maju directly to consumers and 2) marketing of aruk rice from KWT Maju -> Retailers (pharmacies) -> consumers.
Karakterisasi Antena Mikrostrip dengan H-slot untuk Aplikasi Synthetic Aperture Radar Pita X
Authors: Arbandy Vahaldyo , Asthan Rheyuniarto Sahlendar
Published: December 2021

Antena mikrostrip patch berbentuk persegi untuk aplikasi synthetic aperture radar pada pita X telah dirancang dan disimulasikan menggunakan teknik pencatuan proximity coupling. Pada bagian tengah patch ditambahkan slot berbentuk “H” untuk menghasilkan bandwidth lebar. Studi parameter dilakukan dengan mengubah parameter fisik antena untuk mengetahui pengaruhnya terhadap kinerja antena. Karakterisasi antena juga dilakukan dengan membandingkan rancangan antena mikrostrip tanpa slot dan dengan slot terhadap antena mikrostrip konvensional. Dimensi akhir rancangan antena mikrostrip dengan H-slot adalah 11,1mm mm. Hasil simulasi menunjukkan bahwa penambahan slot pada antena yang diajukan menghasilkan bandwith fraksional sebesar 34,23% pada rentang frekuensi 7,95GHz sampai 11,23GHz dan gain sebesar 3,57dB pada frekuensi 9,4GHz.
Rest-Activity Pattern and Circadian Phase Alterations Across the Alzheimer’s Disease Clinical Spectrum
Authors: Roh Hyun Woong , Son Sang Joon
Published: December 2021

Actigraphy-derived locomotor activity recordings are novel and critical tools for evaluating rest-activity pattern and circadian phase in humans. We conducted a narrative review assessing rest-activity pattern and circadian phase alterations within various stages of Alzheimer’s disease, in consideration of the reciprocal associations between neurodegeneration and circadian rhythm disruption in patients with Alzheimer’s disease. The goal of this review was to characterize possible associations between circadian rhythm disruption and neurodegeneration in Alzheimer’s disease. To the best of our knowledge, only two studies have assessed rest-activity pattern and circadian phase alterations in the preclinical Alzheimer’s disease stage and the results of the studies were inconsistent. Several studies have evaluated rest-activity pattern and circadian phase alterations in patients with Alzheimer’s dementia. The most replicated findings were delayed phase and increased activity fragmentation, represented as increased intra-daily variability. Unfortunately, many studies performed in dementia patients have not examined neuroimaging biomarkers or structured neuropsychological tests, thus limiting the specification of dementia clinical diagnoses. Future studies should consider a more comprehensive evaluation of various clinical and biomarker characteristics in patients with dementia or Alzheimer’s disease.
ВИМОГИ ДО МОДЕЛІ СИСТЕМИ ЗБОРУ ТА ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ ЩОДО ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ
Authors: Левицька Лариса
Published: December 2021

Розглянуто вимоги до моделі системи збору та обробки інформації щодо оцінювання якості військової освіти. Визначено можливості та перспективи впровадження імплементації стандартів НАТО у вітчизняній системі військової освіти для вирішення завдання щодо розробки сучасної моделі системи збору і оброки інформації. Розглянуто елементи моделі системи оцінювання якості щодо їх відповідності сучасним запитам та очікуванням стейкхолдерів, які орієнтуються на принципи та підходи до оцінювання на основі стандартів країн-членів НАТО.

Ключові слова: військова освіта; модель; оцінювання якості освіти; система військової освіти; стандарти НАТО; система збору та обробки інформації.
АНАЛІЗ ДОСВІДУ РОБОТИ ВІДБІРКОВИХ КОМІСІЙ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ КРАЇН НАТО І ЄС: ЗАВДАННЯ, ФУНКЦІЇ ТА ПОРЯДОК ВІДБОРУ
Authors: Рибидайло Анатолій , Уварова Тетяна , Горбачевський Сергій , Цимбал Ірина , Мулявка Андрій
Published: December 2021

Стаття присвячена питанням роботи відбіркових комісій у збройних силах країн НАТО і ЄС з метою використання набутого досвіду для впровадження у практичну діяльність кадрових органів Збройних Сил України. Наведена загальна структура управління людськими ресурсами, яка застосовується у будь-якій армії окремої держави. У процедурах навчання (підвищення кваліфікації) та просування по службі беруть участь комісії (приймальні, відбіркові, атестаційні), які формують певні рекомендації особам, що приймають кадрові рішення.
Досліджено порядок просування по службі особового складу держав, які входять до складу ЄС і НАТО та проаналізовано особливості застосування приймальних, відбіркових, атестаційних комісій.
ПІДГОТОВКА ВІЙСЬКОВИХ ФАХІВЦІВ МОРСЬКОЇ ПІХОТИ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ ОБОРОНОЗДАТНОСТІ ДЕРЖАВИ
Authors: Бондаренко Вадим
Published: December 2021

У статті розглянуто актуальність підготовки військових фахівців морської піхоти у системі підвищення обороноздатності держави. Звернено увагу на нарощування зусиль Військово-морських сил Збройних Сил України щодо оборони морського узбережжя України. Розкрито концептуальні основи перспективних та інноваційних підходів підготовки підрозділів морської піхоти щодо підвищенні оборони морського узбережжя.

Ключові слова: морський десант; морська піхота; оборона; обороноздатність; оборона морського узбережжя; підготовка військових фахівців.
ФОРМУВАННЯ ПОЛІТИКИ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
Authors: Цевельов Олег
Published: December 2021

Під впливом глибоких геополітичних та внутрішніх змін українського суспільства, уніфікації культури, поширення різного роду інформації, трансформації в освітньої політиці відбувається значна робота з пере опрацювання підходів до вищої військової освіти України. Всі ці перетворення в якості підготовки майбутніх офіцерів відбуваються на тлі критичних змін в забезпеченні національної безпеці держави та розвитку воєнної науки. Актуальність теми щодо формування нової політики професійної військової освіти значно зростає у зв’язку із змінами чисельності, структури та функцій Збройних Сил України та інших військових формувань, їх підходах до підготовки кваліфікованих кадрів до виконання завдань під час підготовки та ведення всеохоплюючої оборони держави.

Ключові слова: професійна військова освіта; Збройні Сили; інші військові формування; підготовка військовослужбовців; кваліфікація; спеціалізація.
РОЗВИТОК «ЖОРСТКИХ» (HARD SKILLS) ТА «М'ЯКИХ» (SOFT SKILLS) НАВИЧОК У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: Шаршаткін Данило , Маміч Віктор , Маляганов Володимир
Published: December 2021

Анотація. З кожним роком роль hard skills та soft skills у процесі професійного розвитку людини зростає, що відзначають не тільки дослідники, але і провідні аналітики. У статті розглянуті поняття soft skills і hard skills та їхня соціальна значимість для розвитку фахівця у професійній сфері. Розглянуті ключові характеристики «м'яких» і «твердих» навичок. Проаналізований можливий розвиток hard skills та soft skills у підготовці фахівців інформаційно-аналітичної діяльності.

Ключові слова: інформаційно-аналітична діяльність; hard skills (жорсткі навички) і soft skills (м’які навички); фахівець.
МЕТОДИКА ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ЗАСОБІВ КІНЕЗІОЛОГІЧНОГО ТЕЙПУВАННЯ
Authors: Шемчук Вадим , Вербин Назарій , Шемчук Оксана , Матвєєв Андрій , Гайдаров Сергій
Published: December 2021

Розглянуто актуальну проблему впровадження в систему професійної освіти (освітній процес) майбутніх офіцерів інституцій сектора безпеки і оборони України (СБОУ) сучасних методик фізичної терапії. Враховуючи результати аналізу науково-методичної, довідкової та спеціальної літератури (моніторингу Інтернет-ресурсів) у обраному напрямі дослідження, членами науково-дослідної групи розроблено та апробовано методику фізичної терапії майбутніх офіцерів Збройних Сил України, Національної гвардії України та Національної поліції України із використанням засобів кінезіологічного тейпування в системі їхньої фізичної підготовки. Нами встановлено, що результати, отримані наприкінці педагогічного експерименту у досліджуваних групах, зросли відносно вихідних даних, і ці відмінності переважно є достовірні (ЕГ, p≤0,05). Аналізуючи результати емпіричного дослідження, членами науково-дослідної групи встановлено, що розроблена нами методика фізичної терапії майбутніх офіцерів зазначених вище інституцій СБОУ із використанням засобів кінезіологічного тейпування в системі їхньої фізичної підготовки є достатньо збалансованою та ефективною, про що свідчать показники виконання навчально-бойових (службово-бойових) завдань (заліків та екзаменів з основних навчальних дисциплін, зокрема – фізичної та спеціальної фізичної підготовки) передбачених освітніми програмами підготовки майбутніх офіцерів Збройних Сил України, Національної гвардії України та Національної поліції України. Напрями подальших досліджень у обраному напрямі наукової розвідки передбачають удосконалення системи спеціальної фізичної підготовки майбутніх офіцерів інституцій СБОУ із урахуванням їхньої майбутньої військово-облікової спеціальності.

Ключові слова: готовність; ерготерапія; курсанти; методика; професійна освіта; професійні компетентності; фізична підготовка; фізична терапія.
МЕТОДИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА ЇХ КЛАСИФІКАЦІЯ
Authors: Ягупов Василь , Свистун Валентина , Погребняк Дмитро
Published: December 2021

У статті проаналізовано та систематизовано наукові і науково-методичні джерела щодо поняття «метод фізичного виховання майбутніх фахівців» та представлено авторську класифікацію методів фізичного виховання майбутніх фахівців у системі вищої освіти. Класифікацію здійснено за логікою опанування ними теоретичних знань у галузі фізичного виховання, формування, розвитку та вдосконалення фізичних навичок, умінь, здатностей, загальних і професійно важливих фізичних якостей. Виокремлено такі методи: усного викладення навчального матеріалу; обговорення навчального матеріалу, що вивчається; показу та демонстрації; практичний; самостійної роботи; контролю і самоконтролю.

Ключові слова: метод; метод фізичного виховання; методичний прийом; спосіб; класифікація; фізичне виховання.
ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
Authors: Жембровський Сергій , Погребняк Дмитро , Бєліков Ілля
Published: December 2021

Стаття є дослідженням передумов здійснення дистанційного навчання в українських закладах вищої освіти. Проаналізовано думки науковців щодо технологій дистанційного навчання в закладах вищої освіти України. Акцентовано увагу на технічному забезпеченню організації навчання в умовах карантинних обмежень. Обрано для аналізу діяльність Національного університету оборони України імені Івана Черняховського. Відзначено проблемні аспекти використання технологій дистанційного навчання в процесі проведення занять з фізичної підготовки.

Ключові слова: дистанційна освіта; фізична підготовка; дистанційна освітня платформа; Інтернет; військовий заклад вищої освіти.
ЗВОРОТНИЙ ЗВ’ЯЗОК ЯК КОМПОНЕНТ УПРАВЛІННЯ ЗМІНАМИ У СИСТЕМІ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ
Authors: Зельницький Андрій
Published: December 2021

У статті визначено роль і місце зворотного зв’язку в системі управління змінами військової освіти щодо її переведення з поточного стану в необхідний (бажаний) стан в умовах впливу певних чинників зовнішнього та внутрішнього середовища, запропоновано підходи до формування змісту відгуку на випускника ЗВО як складової зворотного зв’язку та до оцінювання рівня сформованості визначених компетентностей і професійно важливих якостей у випускника за результатами його службової діяльності у військах (силах).

Ключові слова: управління змінами; освітній процес; зворотний зв’язок; заклади військової освіти; система військової освіти.
Gdzie innowacja spotyka się z marketingiem. Aspekty teoretyczne
Authors: Jasiński Andrzej H.
Published: December 2021

Działalność innowacyjna współczesnego przedsiębiorstwa zazębia się z

jego działalnością marketingową. Jeśli tak, to sformułowano hipotezę mówiącą,

że istnieją z pewnością jakieś „punkty styczności” między obu sferami

działalności przedsiębiorstw. Tak więc głównym celem artykułu jest próba

odpowiedzi na następujące pytanie: Gdzie

następuje to zazębianie się? Chodzi w szczególności o identyfikację owych „punktów

styczności”. Okazuje się, że występują co najmniej trzy takie punkty na styku

między innowacjami i marketingiem.
Praktyki zarządzania komunikacją w międzynarodowych zespołach projektowych na przykładzie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich
Authors: Muszyńska Karolina
Published: December 2021

Celem artykułu jest ukazanie stopnia i sposobu

wykorzystania praktyk zarządzania komunikacją na przykładzie projektów

realizowanych przez międzynarodowe zespoły projektowe, współfinansowanych z

różnych programów europejskich. W badaniu zastosowano metodę wywiadu

ustrukturyzowanego i przeprowadzono wywiady z przedstawicielami badanych

projektów, co dostarczyło wiedzy na temat tego, które z praktyk zarządzania

komunikacją były najczęściej stosowane i w jaki sposób, oraz pozwoliło wskazać

praktyki stosowane sporadycznie lub wcale. Wyniki

badania wskazują na to, że większość praktyk zarządzania komunikacją była

wykorzystywana przez badane zespoły, ale część z nich nie była stosowana

właściwie, co jednak nie wpłynęło znacząco na powodzenie ich realizacji. W

opinii niniejszych autorów wpływ na to miały dwa główne czynniki - fakt

dofinansowania badanych projektów ze środków zewnętrznych oraz charakter

produktów, które były wytwarzane w ramach tych projektów.
Wybrane aspekty koewolucji polskiego ekosystemu przedsiębiorczości
Authors: Buła Piotr , Schroeder Tomasz
Published: December 2021

Warunki funkcjonowania organizacji zmieniają się, a współczesne

organizacje działają w bardziej złożonym, sieciowym środowisku. Koncepcja

ekosystemu przyjęta z organizacyjnego punktu widzenia uwzględnia jego składowe

elementy oraz powiązania uczestników. Ekosystemy rozwijają się naturalnie poprzez koewolucję, jednak różnymi

działaniami możemy na nie wpływać i próbować projektować w sposób inteligentny.

Kluczowe jest właściwe zrozumienie natury ekosystemu przedsiębiorczości.

Ekosystemy o dobrej kondycji charakteryzują się większą wytrzymałością i

wpływają korzystnie na zarządzanie w obszarze rozwoju firm. Wytrzymały

ekosystem jest względnie bardziej przewidywalny, a relacje pomiędzy

uczestnikami ekosystemu są mniej narażone na zakłócenia.

Celem publikacji jest

określenie ogólnej kondycji polskiego ekosystemu przedsiębiorczości oraz próba

identyfikacji wybranych aspektów koewolucyjnych. Przedstawiona ocena

zachodzących zmian i ich wpływu na ekosystem przedsiębiorczości służy

sformułowaniu wniosków oraz możliwości dalszego rozwoju ekosystemu. Rankingi

Polski w indeksach REDI oraz GEI, zarówno pod względem regionalnym i krajowym

wskazują na dobrą kondycję ekosystemu, jednak niektóre jego obszary nadal

wymagają wzmocnienia, co jest również podstawą do dalszych badań. Analizując

różne spojrzenia na pojęcie ekosystemu można zauważyć, że ekosystem składa się

z czynników: technologicznych, kapitałowych, zarządczych, regulacyjnych,

których połączenie decyduje o zdolności ekosystemu do rozwoju.
Postrzeganie automatyzacji procesów pracy a oczekiwania płacowe. Badanie wśród studentów Krakowa
Authors: Bartak Jakub , Jabłoński Łukasz , Jabłoński Marek
Published: December 2021

Automatyzacja procesów pracy jest dynamicznie rozwijającym się

zjawiskiem wpływającym na procesy społeczno-gospodarcze w ramach: sektorów

gospodarki, innowacji produktowych i procesowych, modeli biznesowych oraz

struktur przedsiębiorstw. Dynamicznie rozwija się również w obszarze centrów

usług wspólnych. W artykule zbadano, czy ryzyko automatyzacji zawodów

przypisanych do poszczególnych kierunków studiów jest dostrzegane przez

przyszłych uczestników rynku pracy i znajduje odzwierciedlenie w ich oczekiwaniach

płacowych. Badania przeprowadzono wśród studentów uczelni wyższych i innych

krakowskich uczelni. Badanie opiera się na pierwotnych i wtórnych źródłach

danych. Pierwsze z nich to badanie przeprowadzone na przełomie 2018 i 2019 roku

na próbie studentów reprezentujących 46 kierunków studiów w Krakowie (n =

1180). Drugie źródło danych to dane pozyskane z bazy danych ELA,

ogólnokrajowego systemu śledzenia karier absolwentów szkół wyższych w Polsce.

Przeprowadzone badania wykazały, że studenci zwykle wiążą swoje oczekiwania z

wynagrodzeniem obserwowanym wśród absolwentów ich kierunku. Średnio studenci,

których realne perspektywy zarobków są wyższe, mają wyższe oczekiwania płacowe.

Badanie ujawniło nadmierny optymizm, choć utrzymujący się we wszystkich

podgrupach, jest mniejszy w przypadku studentów, którzy są narażeni na większe

ryzyko automatyzacji pracy. Dodatkowo studenci, którzy są narażeni na

największe ryzyko automatyzacji swojej pracy, zwykle formułują najmniejsze

względne oczekiwania płacowe. Ponadto, negatywne postrzeganie automatyzacji prowadzi

do niższych względnych oczekiwań płacowych.
Łączniki między innowacją i marketingiem
Authors: Jasiński Andrzej H.
Published: December 2021

Artykuł stanowi kontynuację rozważań zawartych w poprzednim artykule nt.

Gdzie innowacja spotyka się z marketingiem: Aspekty teoretyczne, zamieszczonym

w „Przeglądzie Organizacji” nr 8 z 2020 roku. Celem niniejszego artykułu jest

próba odpowiedzi na pytanie: Co jest łącznikiem między innowacją a

marketingiem? Założono, że owym łącznikiem jest wartość. Okazało się jednak, że

jest jeszcze jeden łącznik, tj. klient. Następujące

zagadnienia są tu kolejno rozważane: innowacja wartości, łańcuch wartości

innowacji, marketing wartości, współtworzenie wartości z klientami oraz

współpraca i wzajemne zależności między działalnością innowacyjną i działalnością

marketingową.
Rola przywództwa transformacyjnego i transakcyjnego w kształtowaniu efektywności urzędów gminy
Authors: Marzec Izabela
Published: December 2021

Przywództwo oraz jego

oddziaływanie na efektywność funkcjonowania organizacji od dawna są przedmiotem

zainteresowania badaczy i praktyków zarządzania. Temat ten jest jednak znacznie

rzadziej poruszany w odniesieniu do administracji samorządowej. Analiza

literatury przedmiotu wskazuje, że efektywność funkcjonowania jednostek

administracji samorządowej zależy od stosowanego typu przywództwa. W artykule

podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: jakie relacje występują między

przywództwem transformacyjnym i transakcyjnym, a efektywnością funkcjonowania

urzędów gminy? Cel ten został zrealizowany poprzez przedstawienie wyników

studiów literatury i badań ankietowych przeprowadzonych w 41 urzędach gminy w Górnośląsko-Zagłębiowskiej

Metropolii. Stwierdzono, że zarówno przywództwo transformacyjne, jak i

transakcyjne były dodatnio powiązane z efektywnością funkcjonowania urzędów

gminy oraz zaobserwowano, że siła ich związku z efektywnością kształtowała się

na zbliżonym poziomie.
Dojrzałość menedżerska jako pochodna kompetencji kognitywnych - Ewaluacja w przemyśle maszynowym
Authors: Niewiadomski Przemysław
Published: December 2021

W pracy przeprowadzono cykl badań, których przedmiotem była próba oceny

dojrzałości menedżerskiej jako pochodnej kompetencji, którymi powinni wyróżniać

się menedżerowie. Zasadniczym celem badań ustanowiono próbę odpowiedzi na

pytanie o antycypowany poziom przyswojenia wybranych kompetencji z jednej

strony warunkujących utrzymanie ciągłości funkcjonowania, z drugiej zaś

stanowiący o dojrzałości menedżerskiej. Ustalono, że

menedżerowie powinni wykazywać się stosunkowo wysokim poziomem przyswojenia

kompetencji kognitywnych, co predysponuje ich do określenia mianem dojrzałych z

perspektywy dezyderatów sprzyjających zarządzaniu w warunkach nieliniowych.
Zygmunt Zawirski wśród inżynierów i organizatorów - część 1
Authors: Czech Alojzy
Published: December 2021

Profesor uniwersytetów w Poznaniu i Krakowie, był

jednym z najbardziej znaczących filozofów nauki w Polsce lat międzywojennych.

Zajmował się logiką współczesną i jej zastosowaniami, metodologią nauk

przyrodniczych, pisał rozprawy historyczno-filozoficzne. Ale w swoim oddanym

nauce i nauczaniu życiu miał także krótką choć bliską współpracę ze

środowiskiem techniczno-organizatorskim. Dotyczyła ona zastosowań psychologii

do pracy zawodowej w przemyśle. Jego autorstwa był mało dziś znany artykuł

kierowany do świata techników i inżynierów, wyprowadzający dążenia

psychotechników z różnych koncepcji psychologii doświadczalnej. W następstwie

powierzona została Zawirskiemu rola organizatora i kierownika pracowni

psychotechnicznej dla młodzieży rękodzielniczej z misją prowadzenia poradnictwa

zawodowego.. Działo się to we Lwowie w latach 1926-1928. O tych dokonaniach

informował na II Zjeździe Polskim Naukowej Organizacji w 1928 roku w Warszawie.

Kooperacja ze środowiskiem organizatorskim została jednak przerwana ze względu

na powołanie Zawirskiego na Katedrę Teorii i Metodologii Nauk w Uniwersytecie

Poznańskim, jakkolwiek ciągiem dalszym zainteresowań psychologią praktyczną

były jeszcze tłumaczenia literatury z tej dziedziny z języka francuskiego.

Artykuł przedstawia naukową sylwetkę Zawirskiego jako filozofa nauki, logika i

metodologa w kontekście jego związków 

poprzez psychologię i psychotechnikę 

ze środowiskiem  inżynierów.
Uwarunkowania triangulacji metod w naukach o zarządzaniu
Authors: Zakrzewska Małgorzata , Jarosz Szymon , Kafel Tomasz , Cabała Paweł
Published: December 2021

Obecnie triangulacja metod

jest przedmiotem zainteresowania wielu naukowców i jest wykorzystywana w coraz

większej liczbie projektów badawczych. Oczywiste jest, że jak każde podejście

badawcze ma swoje wady i zalety, co wielokrotnie podkreśla się w dotychczas

opublikowanych pracach naukowych. Celem artykułu jest przedstawienie możliwości

i ograniczeń traingulacji metod w naukach o zarządzaniu. Po analizie pojęcia

triangulacji posłużono się wynikami analizy artykułów, w której wykorzystano

triangulację metod. W artykule omówiono wyniki badań empirycznych

przeprowadzonych w formie badań jakościowych (ankiety wśród ekspertów)

dotyczących pozytywnych i negatywnych skutków stosowania triangulacji metod w

naukach o zarządzaniu. Głównym celem badań było poznanie opinii naukowców

zajmujących się zarządzaniem i dyscyplinami pokrewnymi, czy w praktyce

rzeczywiście dotknął ich problem ograniczeń w stosowaniu triangulacji.
Współdziałanie nabywców finalnych z oferentami a preferencje dotyczące środowiska tej współpracy i osiąganych dzięki niej korzyści
Authors: Baruk Agnieszka Izabela
Published: December 2021

Celem artykułu było

określenie preferencji nabywców finalnych dotyczących środowiska współdziałania

z oferentami i korzyści z tej współpracy oraz zidentyfikowanie zależności

występujących pomiędzy obiema grupami preferencji. Wyniki poznawczo-krytycznej

analizy światowej literatury przedmiotu wskazują, że dotychczas nie badano tych

kwestii. W obszarze tym istnieje zatem luka poznawcza i luka badawcza. Dążąc do

jej zredukowania, sformułowano trzy hipotezy badawcze. W celu ich sprawdzenia

przeprowadzono badania pierwotne, którymi objęto 1196 pełnoletnich

reprezentantów polskich nabywców finalnych. Zebrane dane poddano analizie

ilościowej, której wyniki pozwoliły m. in. na stwierdzenie, że większość respondentów

preferowała równoległe wykorzystywanie Internetu i środowiska pozainternetowego

jako miejsca współdziałania z oferentami. Ponad połowa ankietowanych uznała, że

połączenie materialnych i niematerialnych korzyści osiąganych dzięki

współdziałaniu z oferentami skutecznie zachęca nabywców do jego podjęcia.

Szczególnie ważne okazały się korzyści niematerialne takie, jak możliwość zdobycia

nowej wiedzy, możliwość zdobycia nowych umiejętności, czy możliwość nawiązania

relacji z nowymi osobami. Pomiędzy preferencjami dotyczącymi środowiska

współdziałania a preferencjami dotyczącymi korzyści z takiej współpracy

zidentyfikowano występowanie zależności statystycznie istotnych. Uzyskane

wyniki i wyciągnięte na ich podstawie wnioski mają dużą wartość poznawczą i aplikacyjną,

wzbogacając wiedzę na temat zachowań nabywców oraz ułatwiając oferentom ich

skuteczne zachęcanie do współdziałania.
Wymiary jakości podstawowej opieki medycznej i ich ocena w warunkach teleporady lekarskiej podczas pandemii COVID-19 w Polsce
Authors: Gierszewska Grażyna , Pomaranik Wioletta , Korneta Piotr , Kludacz-Alessandri Magdalena
Published: December 2021

Do priorytetów każdego

podmiotu POZ należy zapewnienie wysokiej jakości opieki medycznej. Pomiar i

ocena tej jakości jest jednak zagadnieniem niezwykle złożonym i dyskutowanym w

literaturze przedmiotu. Inaczej ocenia się też jakość z punktu widzenia

pacjentów, którzy korzystają ze świadczeń zdrowotnych i oceniają opiekę

medyczną na podstawie relacji z personelem, a inaczej z punktu widzenia

personelu medycznego, który wykonuje świadczenia zgodnie z przyjętymi

standardami. Na jakość opieki medycznej składają się różne cechy pogrupowane w

wymiary, które pozwalają na jej syntetyczną i wieloaspektową ocenę. Celem

artykułu jest dokonanie oceny jakości opieki medycznej w ramach POZ, która

odbywa się przy wykorzystaniu telekonsultacji. Do oceny jakości  tej opieki wytypowane zostały takie wymiary,

jak: dostępność, koordynacja, kompleksowość, efektywność, ciągłość i

komunikacja. Wymiary te zostały zdefiniowane po przeprowadzeniu analizy

literatury przedmiotu i na podstawie tych definicji dobrano zmienne do pomiaru

jakości. Badania empiryczne przeprowadzono za pomocą wywiadów telefonicznych z

pacjentami czterech podmiotów POZ w Polsce. 

Przeprowadzone badanie pokazało, że pacjenci najlepiej oceniają wymiar

komunikacji i kompleksowości opieki, a najgorzej ciągłość i koordynację.
Tworzenie i przechwytywanie wartości w przedsiębiorstwach w Polsce: ocena podejmowanych działań, identyfikacja kluczowych zmiennych oraz ich wpływ na efektywność
Authors: Dyduch Wojciech
Published: December 2021

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie

procesów, mechanizmów i elementów strategii dotyczących tworzenia i

przechwytywania wartości w organizacjach oraz przedstawienie wyników badań

dotyczących tworzenia i przechwytywania wartości wśród przedsiębiorstw w

Polsce. Na początku w artykule syntetycznie omówiono teoretyczne aspekty

tworzenia i przechwytywania wartości, z uwagą skierowaną na tworzenie wartości oparte

na wprowadzaniu innowacji, podejście zasobowe oraz przechwytywanie wartości w

otoczeniu zadaniowym poprzez budowanie relacji i ustalanie reguł z

interesariuszami. W dalszej części przedstawiono wyniki badań dokonujące oceny

podejmowanych działań przez przedsiębiorstwa w Polsce, identyfikujące

najważniejsze zmienne charakterystyczne dla tworzenia i przechwytywania wartości

w organizacjach w Polsce oraz mające największy wpływ na efektywność ich

funkcjonowania.
Zachowania konsumentów w czasie pandemii COVID-19
Authors: Chlipała Paweł , Żbikowska Agnieszka
Published: December 2021

Artykuł ma charakter empiryczny

i zawiera przegląd literatury oraz wyniki badań własnych na temat zachowań

konsumentów w czasie pandemii COVID-19. Celem artykułu jest diagnoza skali i

kierunków zmian polskich konsumentów w zakresie nabywania, użytkowania i

pozbywania się produktów. Badania przeprowadzono na kwotowo wybranej próbie 750

respondentów dobranych ze względu na wiek, płeć i wykształcenie. Badania

potwierdzają światowe trendy zachowań konsumenckich w zakresie paniki zakupowej

we wstępnej fazie kryzysu, ograniczenia wydatków na niektóre kategorie

asortymentowe (odzież, obuwie) czy też wzrost zakupów internetowych. Pokazują

też odrębność polskich konsumentów odnośnie do asortymentów nabywanych przez

Internet czy też planów zakupowych w okresie po pandemii. Analiza wyników wskazuje

zależności między obawami przed koronawirusem a miejscem nabywania produktów

oraz skłonnością do odkładania zakupów na przyszłość.