bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
REPRESENTASI VISUAL DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL
Authors: Utomo Edy Setiyo
Published: October 2019

Fokus penelitian ini pada perbedaan kemampuan matematika antarsiswa dalam bidang pengenalan ruang (visual-spasial) dan kemampuan verbal (data penelitian E. E. Maccoby dan C. N. Jacklin, 1974). Temuan ini menjadi permasalahan tersendiri karena menurut konsep teoritis NCTM tujuan pembelajaran matematika untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, penalaran, pemecahan masalah, koneksi, dan representasi matematis. Tujuan penelitiannya mendeskripsikan profil representasi siswa SMP dalam menyelesaikan masalah kontekstual matematika. Metode penelitan yang digunakan deskriptif-kualitatif. Menurut data penelitian ini memperlihatkan bahwa siswa berkemampuan tinggi memiliki representasi kognitif yang kompleks berbeda dengan siswa yang memiliki kemampuan sedang dan rendah yang memiliki representasi kognitif lebih sederhana.
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK TOPIK TRIGONOMETRI
Authors: Sukmawati Ida
Published: October 2019

Masalah penelitian ini adalah kesulitan dan rendahnya hasil belajar siswa pada materi pelajaran trigonometri di kelas X-B SMA Negeri 1 Muara Bengkal. Salah satu penyebab kurangnya antusias siswa mengikuti pelajaran matematika topik trigonometri karena metode pembelajaran yang dipilih guru kurang tepat. Kenyataan ini berbeda dengan yang diharapkan R. Soedjadi—dimana menurutnya guru perlu mengenal dan dapat melaksanakan dengan baik strategi, pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan kehandalan perangkat dan keefektifan pembelajaran kooperatif tipe NHT pada pembelajaran topik bahasan trigonometri di kelas X-B SMA tersebut. Metode penelitiannya menggunakan penelitian pengembangan dan deskriptif, lokasi penelitian SMA tersebut, dan subjek penelitiannya guru matematika kelas X dan siswa kelas X-B SMA tersebut. Data penelitian ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran kooperatif tipe NHT adalah baik dan keefektifan pembelajaran kooperatif tipe NHT untuk topik trigonometri di kelas X SMA tersebut efektif.
PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK KARTU ARISAN PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA DI KELAS XI-APK SMK NEGERI 3 BANGKALAN
Authors: Hariyanti Firda
Published: October 2019

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif dengan teknik kartu arisan yang meliputi kemampuan guru mengelola pembelajaran, aktivitas siswa, respon siswa, dan ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-APK SMK Negeri 3 Bangkalan. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi lembar validasi, lembar pengamatan kemampuan guru mengelola pembelajaran, lembar pengamatan aktivitas siswa, soal tes dan angket respon siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, metode tes dan metode angket. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan statistik deskriptif.Berdasarkan analisis statistik deskriptif diperoleh data penelitian bahwa kemampuan guru mengelola pembelajaran baik, aktivitas siswa selama pembelajaran aktif, respon siswa terhadap pembelajaran positif, dan hasil belajar siswa tuntas secara klasikal diperoleh 83,33 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif dengan teknik kartu arisan pada materi barisan dan deret aritmatika di kelas XI-APK SMK Negeri 3 Bangkalan efektif.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS VIII SMPN 3 KAMAL
Authors: Komariyah Lailatul
Published: October 2019

Tujuan penelitian ini menguji pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan pendekatan Konstruktivisme pada prestasi belajar siswa kelas VIIIC SMPN 3 Kamal pada materi balok. Hasil penelitian yang diperoleh dengan uji normalitas bahwa sampel berasal dari populasi berdistribusi normal, dengan uji homogenitas yaitu sampel berasal dari populasi yang memiliki varians yang homogen. Dengan uji reliabilitas dapat dinyatakan tes hasil belajar memiliki reliabilitas yang sangat tinggi. Sedangkan menggunakan uji validitas bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan. Dengan menggunakan uji hipotesis dari hasil = 0,05 > atau 20,06 > 2,064 sehingga Ho ditolak dan diterima, artinya ada pengaruh positif terhadap prestasi belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan pendekatan Konstruktivisme pada materi balok di kelas VIII SMPN 3 Kamal.
PROFIL BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA
Authors: NISA’ ROISATUN , NISA ROISATUN
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan profil berpikir kritissiswa SMP dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari gayakognitif dan kemampuan matematika. Subjek penelitian adalah siswakelas VIII MTs. Assaadah II Bungah Gresik yang terdiri dari 4 siswa,yang terdiri dari siswa berkemampuan matematika tinggi dengan gayakognitif reflektif, dan gaya kognitif impulsif, siswa berkemampuanmatematika rendah dengan gaya kognitif reflektif, dan gaya kognitifimpulsif.Berdasarkan analisis data hasil penelitian, (1) siswaberkemampuan matematika tinggi dengan gaya kognitif reflektifketika menyelesaikan soal cerita, subjek menentukan pokokpermasalahan, menyebutkan fakta apa saja yang sesuai denganpermasalahan. (2) siswa berkemampuan matematika tinggi dengangaya kognitif impulsif ketika menyelesaikan soal cerita, subjekmenentukan pokok permasalahan, tetapi ada informasi yangdiungkapkan kurang lengkap. (3) siswa berkemampuan matematikarendah dengan gaya kognitif reflektif ketika menyelesaikan soal cerita,subjek membaca berulang-ulang untuk memahami soal. (4) siswaberkemampuan matematika rendah dengan gaya kognitif impulsifketika menyelesaikan soal cerita, subjek membaca berulang-ulanguntuk mengetahui informasi apa saja yang ada pada soal.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Masnia Masnia
Published: October 2019

Permasalahan yang mendasar pada penelitian ini adalah kurangnyapemahaman, dan hasil belajar siswa Kelas IV SDN 1 Tatura TerhadapMateri Pembelajaran Sifat-sifat Kubus di Kelas IV SDN 1 Tatura ditahun pelajaran 2010/2011. Ada beberapa hal yang menyebabkanpemahaman, dan hasil belajar siswa kurang atau rendah, diantaranyakarena belum maksimalnya pembelajaran yang dilakukan oleh gurumatematika di kelas tersebut. Oleh sebab itu, untuk meningkatkanpemahaman dan hasil belajar siswa, dan memaksimalkan pembelajaranmatematika di kelas IV SDN 1 Tatura peneliti menggunakan. PenerapanModel Pembelajaran Investigasi Kelompok, yaitu suatu modelpembelajaran yang mengaktifkan siswa secara individu dan secarakelompok. Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran yang perludipertimbangkan antara lain: (1) Menggunakan Model PembelajaranInvestigasi Kelompok melalui 5 langkah-langkah dengan pembentukankelompok dan pemberian tugas dengan disajikan alternatifpembelajaran matematika terhadap materi pembelajaran sifat-sifatkubus, (2) Menggunakan model pembelajaran investigasi kelompokuntuk meningkatkan hasil belajar siswa terhadap materi pembelajaransifat-sifat kubus perlu memperhatikan penggunaan waktu secara cermatdan hati-hati, dan (3) guru perlu mempersiapkan materi pelajaran sesuaiStandar Badan Nasional Pendidikan (BSNP). Dan hasil penelitian yangtelah dilaksanakan, diperoleh hasil pada tes awal 50% dan pada siklus Iketuntasan belajar secara klasikal sebesar 75% serta hasil observasiaktivitas guru dalam kategori baik dan aktivitas siswa dalam kategoribaik pula, dan pada siklus II ketuntasan belajar secara klasikal sebesar100% serta hasil observasi aktivitas guru dalam kategori baik danaktivitas siswa dalam kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapatdisimpulkan bahwa Menggunakan Model Pembelajaran InvestigasiKelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa terhadap MateriPembelajaran Sifat-sifat Kubus di Kelas IV SDN 1 Tatura.
BILANGAN SEMPURNA GENAP DAN KEPRIMAAN BILANGAN MERSENNE
Authors: Affaf Moh.
Published: October 2019

Suatu bilangan asli dikatakan bilangan sempurna jika dan hanya jikajumlah semua pembagi positif dari selain adalah Pada Jamannya,Euler menemukan ciri untuk suatu bilangan genap merupakan bilangansempurna, yaitu bilangan itu harus mengandung bilangan primamersenne. Oleh karenanya, dalam pembahasan bilangan sempurnagenap diperlukan juga suatu prosedur untuk menyatakan suatu bilanganmersenne prima atau bukan. Untuk mencapai hal tersebut, maka dalampenelitian ini juga dihadirkan suatu prosedur untuk menyatakan suatubilangan mersenne prima atau bukan. Tes ini dikenal dengan nama TesLucas-Lehmer.
Proses Kognitif Mahasiswa Berkemampuan Tinggi Dengan Gaya Kognitif Field Independent Dalam Membuktikan Grup
Authors: Listiawati Enny
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses kognitif mahasiswa yang berkemampuan matematika tinggi dalam membuktikan grup ditinjau dari gaya kognitif field independen. Subjek penelitian ini adalah 1 mahasiswa calon guru program studi pendidikan matematika yang berkemampuan tinggi dengan gaya kognitif field independent. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode tes dan wawancara terhadap subjek penelitian.

Hasil penelitian ini adalah subjek dengan gaya kognitif Field Independent  dalam proses kognitif rememberring mengingat tentang grup, sifat-sifat grup dan grup abelian. Dalam proses kognitif understanding subjek menjelaskan definisi grup lengkap dengan himpunan dan operasi binernya serta menyebutkan beberapa contoh operasi biner. Pada komponen proses kognitif applying subjek menjelaskan langkah membuktikan grup abelian  setiap langkap dengan rinci dan detail mulai dari sifat tertutup, assosiatif, elemen identitas, invers, komutatif.

 

Kata Kunci : Proses Kognitif, Grup, Gaya Kognitif Field Indpendent
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Smp Negeri 3 Pule Trenggalek Dengan Strategi Group Investigation
Authors: Navianto Andi
Published: October 2019

Salah satu hasil belajar yang ingin dicapai dalam pembelajaran matematika adalah siswa memahami konsep matematika. Oleh karena itu pembelajaran matematika seharusnya menekankan pada pemahaman konsep. Proses pembelajaran bukan lagi sekedar transfer pengetahuan dari guru ke siswa, tetapi merupakan proses pemerolehan konsep yang berorientasi pada keterlibatan siswa secara aktif dan langsung. Jadi dalam proses pembelajaran yang lebih aktif adalah siswa sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar yang didapatkan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk  mendiskripsikan proses pembelajaran menggunakan  strategi Group Investigation (GI) yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan mendiskripsikan bagaimana peningkatan hasil belajar yang diperoleh siswa. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang berlangsung sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Tahap-tahap penelitian ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Data yang dikumpulkan berupa hasil pengamatan aktivitas siswa dan  hasil tes akhir siswa. Hasil penelitian menunjukkan penerapan strategi Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VIII B SMP Negeri 3 Pule Trenggalek Tahun Pelajaran 2015/2016. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan aktivitas siswa dari kategori CUKUP pada siklus I  menjadi BAIK pada siklus II. Hasil tes siswa juga menunjukkan peningkatan. Pada siklus I siswa yang tuntas baru mencapai 50% sedang pada siklus II ketuntasan siswa mencapai presentase 85% dengan nilai rata-rata 82.
Penerapan Model Penemuan Terbimbing Pada Lesson Study Pembelajaran Materi Transformasi Berbantuan Geogebra
Authors: ARIFIN ARIFIN
Published: October 2019

Abstrak

Penelitian ini mengkaji manfaat penerapan pembelajaran model penemuan terbimbing  materi transformasi berbantuan geogebra pada lesson study di SMP Negeri 1 Karangploso tahun pelajaran 2016/2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Dari penelitian diperoleh temuan dampak  pembelajaran penemuan terbimbing berbantuan geogebra pada lesson study bagi siswa yaitu (1) dengan bantuan software  geogebra dapat meningkatkan penguasaan konsep transformasi yaitu pergeseran dan pencerminan, (2) dengan pembelajaran penemuan terbimbing keaktifan siswa dalam belajar meningkat, (3) dengan penemuan terbimbing siswa meninggalkan belajar menghafal rumus (4) lesson study dapat dijadikan sarana meningkatkan kualitas guru dalam memfasilitasi pembelajaran.

 

Kata kunci: geogebra, lesson study, penemuan terbimbing, transformasi.

 

Abstract

This study examines the benefits of applying learning model of guided discovery of geogebra-assisted transformation materials to lesson study in SMP Negeri 1 Karangploso in academic year 2016/2017. The method used in this research is qualitative descriptive. From the research, it is found that the learning impact of guided discovery of geogebra assisted on lesson study for students are (1) with the help of geogebra software, it can improve the mastery of transformation concept that is translation and reflection, (2) with learning of guided discovery, the students’ activeness in learning increase, (3) Guided discovery makes students avoiding memorize the formula (4) lesson study can be used as a means of improving the quality of teachers in facilitating learning

 

Keywords: geogebra, guided discovery, lesson study, transformation.
Analisis Kesulitan Mahasiswa Baru Pendidikan Matematika Dalam Mengerjakan Soal Pisa
Authors: Hendroanto Aan
Published: October 2019

One of the most important contributing factor to PISA result in Indonesia is teachers who have direct contact with students. Therefore, teacher trainings in higher education must prepare their students so that they have good ability to understand and solve PISA test. In order to do it, a thorough study of students’ difficulties is needed so that an effective method can be chosen to support them. The current study aims to investigate students in mathematics education program to determine their difficulties in solving PISA’s mathematics problem. This is a descriptive qualitative research involving 20 students of mathematics education, Universitas Ahmad Dahlan. Data were collected by using PISA instruments to determined students’ difficulties and was quantitatively and qualitatively analyzed by based on PISA’s framework. The result shows that students shows a good performance on problems with interpretation process, but in the formulation process and employment process, they are still experiencing many difficulties. Good performance is also found in problems with individual and social contexts. However, on problems related to work and scientific context, students do not perform well enough in understanding and solving the problems
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Pada Materi Persamaan Linear Dua Variabel Di Smp Negeri 1 Torjun
Authors: Ulum Zaiful , Anggraini Diah
Published: October 2019

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya proses pembelajaran matematika yang disebabkan oleh  dikarenakan pusat pembelajaran  adalah guru itu sendiri.  Siswa kurang aktif dalam pembelajaran sehingga respon siswa menjadi pasif dan hasil belajar siswa tidak tuntas. Salah satu cara mengatasi masalah tersebut dengan menerapkan model pembelajaran berbasis portofolio. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian adalah observasi, angket dan tes. Hasil analisis data statistik deskriptif menunjukkan bahwa guru mampu mengelola pembelajaran menggunakan model pembelajaran berbasis portofolio dengan hasil 3,5 yang berada dalam kategori sangat baik. Aktivitas siswa selama mengikuti pelajaran aktif, hal ini dikarenakan tiga kategori aktif sesuai dengan model pembelajaran berbasis portofolio memperoleh persentase tertinggi dibandingkan tiga aspek pendukung lainnya yaitu 20,6%, 17,6%, dan 28,2% berada dalam kategori aktif. Respon siswa setelah pembelajaran dikatakan efektif dikarenakan persentase respon siswa mencapai 95%. Ketuntasan belajar siswa secara klasikal tercapai, karena persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 90%.
HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH DENGAN MOTIVASI KERJA GURU
Authors: Fujiaturrahman Sukron
Published: October 2019

Penelitian ini adalah sebuah penelitian korelasional yang bertujuan untuk menemukan hubungan iklim sekolah dengan motivasi kerja guru. Suasana lingkungan kerja yang dirasakan para guru kerap berubah dan hal itu berdampak terhadap motivasi kerja guru. Berdasarkan hipotesis yang telah dirumuskan, iklim sekolah diasumsikan berhubungan dengan motivasi kerja guru. Penelitian ini menggunakan metode survey, 30 orang guru di SDN segugus 07 dipilih secara acak. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Verifikasi hipotesis dilakukan dengan analisis regresi melalui uji F dan menemukan model persamaan regresi, dan koefisien korelasi antara variabel iklim sekolah dengan motivasi kerja guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara iklim sekolah dengan motivasi kerja guru adalah .886 (α .05). Dapat disimpulkan bahwa iklim sekolah berkontribusi dengan motivasi kerja guru. Dengan mempertimbangkan temuan penelitian tersebut, maka diharapkan Kepala sekolah dan guru senantiasa menjaga iklim sekolah agar tetap kondusif, baik dari segi fisik maupun non fisik, sehingga para guru akan merasa nyaman dan tetap bersemangat dalam bekerja dan tentu sekali hal tersebut juga akan berdampak kepada seluruh peserta didik.
Meningkatkan hasil belajar IPA Siswa Kelas V SDN Rangkep pada Tahun Pelajaran 2017/2018 menggunakan metode Inkuiri
Authors: Rohaini Siti
Published: October 2019

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V menggunakan metode inkuiri pada tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan tahapan, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai perancang tindakan, dan pelaksana tindakan. Penelitiian ini dilaksanakan di SDN Rangkep, Kecamatan Batukliang Utara, Kabupaten Lombok Tengah dengan subjek penelitian siswa kelas V sebanyak 20 siswa. Analisis data untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa ditentukan dengan ketuntasan belajar secara individual dan secara klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan klasikal hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada tiap-tiap siklus, dari 35% pada pratindakan meningkat menjadi 60% pada siklus I, peningkatan kambali terjadi pada siklus II menjadi 100%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V pada tahun pelajaran 2017/2018.
MAKNA SIMBOL ATAU MOTIF KAIN TENUN KHAS MASYARAKAT DAERAH BIMA DI KELURAHAN RABA DOMPU KOTA BIMA PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT.
Authors: Mubin Ilmiawan
Published: October 2019

Indonesia sebagai negara kepulauan, yang terdiri dari ribuan pulau yang membentang mulai Sabang hingga Merauke. Sebagai negara yang beribu-ribu pulau tentu memiliki potensi dan kekayaan alam untuk dikembangkan. Kita tahu berbagai potensi dan kekayaan alam banyak dijumpai diseluruh daerah di tanah air. Salah satu potensi dan kekayaan Nusantara terdapat di propinsi Nusa Tenggara Barat, tepatnya di Kota Bima yang memiliki sejarah dan leluhur yang mempunyai nilai eksotis untuk dapat dikembangkan, salah satunya yaitu Tenun Khas Bima.Budaya masyarakat Bima pada umumnya menjunjung tinggi adat istiadat dan tradisi serta modernisme di aktivitas formal, misalnya dalam acara hari ulang tahun lahirnya Kota Bima, dan acara lain yang bernuansa kelokalan. Atas dasar realita tersebut, keberadaan tenun daerah Bima di dalam acara tersebut sangatlah berperan sebagai pakaian formal kedaerahan dalam upacara adat dan tradisi Kota Bima.Keahlian membuat kain tenun khas Bima serta bentuk-bentuk motif dan makna nilai simbol yang merupakan warisan turun temurun yang hanya dimiliki oleh masyarakat daerah Bima, umumnya sebagai anak bangsa Indonesia, maka wajib mempertahankan keberadaan budaya tersebut serta ditumbuh kembangkan.  Indonesia as an archipelago, consisting of thousands of islands stretching from Sabang to Merauke. As a country with thousands of islands of course has the potential and natural wealth to be developed. We know the various potentials and natural wealth are found throughout many regions in the country. One of the potentials and riches of the archipelago is found in the province of West Nusa Tenggara, precisely in the city of Bima which has a history and ancestors that have exotic value to be developed, one of which is Typical Woven Bima.Budaya community culture generally uphold the customs and traditions and modernism in formal activities, for example in the birthday event of the birth of Kota Bima, and other events that have nuances of localization. On the basis of the reality, the existence of weaving Bima area in the event is very role as a regional formal clothing in traditional ceremonies and traditions of Bima City. Expertise to make woven cloth Bima typical and forms of motifs and symbols of meaning that is a hereditary heritage that is owned only by the Bima local community, generally as a child of the nation of Indonesia, it is mandatory to maintain the existence of the culture and grown to develop.
UPACARA UA PUA SEBAGAI MEDIA DAKWAH DAN SYIAR ISLAM PADA PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI BIMA
Authors: Asbah Asbah
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan upacara Ua Pua dijadikan media dakwah oleh masyarakat bima Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melipu observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil Penelitian menjukkan bahwa pada hakikatnya upacara Ua Pua merupakan media dakwah guna meningkatkan keimanan dan ketakwaan ummat serta menjadikan al-qur’an dan sunnah rasul sebagai pedoman hidup Masyarakat bima denga cara diawali dengan dzikir maulid yang berlangsung pada malam hari yang diikuti oleh majelis adat dana mbojo kemudian beberapa hari kemudian barulah upacara ua pua digelar di istana bima, dengan tujuan untuk mengormati para ulama dari makassar yang telah mengajarkan islam kepada masyarakat bima. Abstract: This study aims to determine the process of implementation of Ua Pua ceremony made daakwah media by the community bima The method used is descriptive qualitative. Data collection techniques include observation, interviews, documentation. The results showed that in essence Ua Pua ceremony is a medium of propaganda in order to increase the faith and piety of the ummah and make al-qur'an and sunnah rasul as the life guidance of the community of premises premises begins with the dhikr maulid which takes place at night followed by the customary council funds mbojo then a few days later then ua pua ceremony held at the palace bima, with the aim to honor the scholars of Makassar who have taught Islam to the community of bima.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI HIMPUNAN BAGI SISWA KELAS VII SMP
Authors: Dwi Listiana Annida , Sutriyono Sutriyono
Published: October 2019

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi himpunan bagi siswa kelas VII SMP N 1 Salatiga. Metode pengambilan subjek yaitu berdasarkan purposive sampling yan terdiri dari ketiga subjek. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa siswa berkemampuan rendah melakukan kesalahan di semua tahap yaitu, kesalahan membaca, kesalahan memahami soal, kesalaham transformasi, dan kesalahan keterampilan. Siswa bekemampuan sedang tidak melakukan kesalahan hanya pada tahap kesalahan membaca. Sedangkan, siswa berkemampuan tinggi hanya melakukan kesalahan transformasi dan kesalahan keterampilan.Abstract: This study aims to describe the analysis of student error in solving the story problem on the set material for students of class VII SMP N 1 Salatiga. The method of taking the subject is based on purposive sampling consisting of three subjects. Based on the results and discussion it can be concluded that the low-ability students make mistakes at all stages of reading errors, misconceptions, transformational errors, and skill mistakes. Student's ability not to make mistakes only at the stage of reading error. Meanwhile, high-ability students only make mistakes of transformation and skill mistakes.
PERBAIKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA TEMA 4 MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) SISWA KELAS 5 SD NEGERI DUKUH 01 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA TAHUN 2017/2018
Authors: Sofyan Rizal Rizki , Harjono Nyoto , Septian Airlanda Gamaliel
Published: October 2019

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Hasil penelitian adalah bahwa penerapan model DL dapat memperbaiki proses dan hasil belajar muatan ipa tema 4. Pada siklus I, persentase ketercapaian aktivitas guru sebesar 86% yang kemudian meningkat pada siklus II menjadi 98% dan ketercapaian aktivitas siswa pada siklus I sebesar 81,3% yang kemudian meningkat pada siklus II menjadi 94%. Peningkatan hasil belajar muatan IPA dilihat dari aspek kognitif persentase ketuntasan untuk siklus I mencapai 73,5% dan meningkat pada siklus II menjadi 100%.  Abstract:  This research is a classroom action research (PTK). This study was conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, action implementation, observation, and reflection. The conclusion of the research is that the application of DL model can improve the process and learning result of the content of ipa theme 4. In cycle I, the percentage of teacher activity achievement is 86% which then increase in cycle II to 98% and the achievement of student activity in cycle I is 81.3 % which then increased in cycle II to 94%. Increasing the learning outcomes of IPA payloads seen from the cognitive aspects of the percentage of completeness for the cycle I reached 73.5% and increased in cycle II to 100%.
STUDI KESANTUNAN TINDAK TUTUR ASERTIF DI KALANGAN PEGAWAI DI KABUPATEN BIMA DALAM PELAYANAN PRIMA (KAJIAN SOSIOPRAGMATIK)
Authors: Nurmiwati Nurmiwati , Darmurtika Linda Ayu
Published: October 2019

Tujuan penelitian ini adalah: 1) mendeskripsikan dan menjelaskan fungsi tindak tutur asertif di kalangan pegawai pemerintah yang berada di lingkungan kantor daerah kabupaten Bima dalam pelayanan prima. 2) mendeskripsikan dan menjelaskan strategi kesantunan tindak tutur asertif pegawai pemerintah dilingkungan kantor daerah kabupaten Bima dalam pelayanan prima. luaran yang ingin dicapai yaitu; 1) hasil penelitian ini  nantinya dapat memperkaya khazanah ilmu pengetahuan di bidang linguistik khususnya ilmu sosiopragmatik tentang teori tindak tutur yang dikaitkan dengan kesantunan terutama sekali dalam pelayanan prima. Di samping itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi referensi tentang tindak tutur secara asertif dalam pelayanan prima oleh pegawai pemerintah sebagai pelayan masyarakat. 2) hasil penelitian ini dapat dibuat buku pedoman bagi lembaga-lembaga pemerintah dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat publik terutama dalam penerapan stategi pelayanan prima. Adapun metode yang digunakan untuk penganalisisas data adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan melakukan observasi, merekam dan mencatat dan mengumpulkan data dalam dokumentasi. Langkah-langkah analisis data yakni reduksi, penyederhanaan, penyajian, deskripsi dan penarikan simpulan. Data yang diperoleh dari hasil observasi. Data yang paling pokok dalam penelitian ini yang berkaitan dengan tindak tutur asertif yang dilakukan oleh pegawai pemeritah di lingkungan kantor daerah kabupaten Bima. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan adanya penggunaan tindak tutur secara asertif dalam melakukan kegiatan tindak tutur dengan mitra tuturnya dalam menyatakan, memberitahukan, menyarankan, membanggakan, mengeluh, menuntut, dan melaporkan. Dan srategi yang digunakan dalam melakukan tindak tutur secara asertif yaitu strategi positif dan negatif.
ANALISIS PENGGUNAAN INTERJEKSI PADA NASKAH DRAMA “PESTA PARA PENCURI” KARYA JEAN ANNOULIH SADURAN RACHMAN SABUR KAJIAN LINGUISTIK
Authors: Rahmawati Rahmawati
Published: October 2019

Abstrak: Ungkapan kata interjeksi tidak mudah dimengerti. Kadang seorang pembaca belum paham apa yang disampaikan oleh pengarang tentang isi novel, sehingga hal ini yang membuat peneliti tentang interjeksi dalam naskah drama dan memberikan pengetahuan tentang apa itu interjeksi. Jadi, interjeksi adalah kata yang digunakan untuk  mengungkapkan perasaan seseorang maupun dalam bentuk senang, sedih, kecewa, jijik,marah,kaget,kangen dan sebagainya. Misalkanya, (wah, ngono kuwi, hah, heh, alhamdulillah dan astagfirullahalazim) yang memiliki arti yang berbeda-beda dalam setiap konteks tuturannya.. penelitian ini bertujuan yaitu untuk mengetahui bentuk-bentuk dan fungsi interjeksi yang terdapat dalam naskah drama “pesta para pencuri” karya jean Annoulih Saduran Rachman Sabur. Metode penelitian adalah deskriftif kualitatif dengan metode pengumpulan data yaitu dokumentasi dan telaan, sedangkan metode analisis data adalah identifikasi, klarifikasi, dan interpretasi.Hasil penelitian ini adalah bentuk interjeksi dalam naskah drama “pesta para pencuri” yang sudah ditemukan melalui penelitian sebanyak 9 bentuk interjeksi yaitu: Oh, hah, oh ya, ya, ah, hah,aah,ssst, dan he he he dan ungsi interjeksi ditemukan 7 fungsi interjeksi yaitu: kekecewaan, harapan, kesyukuran, keheranan, kekagetan, panggilan, dan marah atau makian. Abstract : The expression interjection is not easy to understand. Sometimes a reader does not understand what is conveyed by the author about the contents of the novel, so this is what makes researchers about the interjection in the play an provide knowledge about what is interjection. So, interjection is a word used to express someone’s feelings and in the form of happy, sad, disappointed, disgusted, angry, shocked, missed, and so on. For example, (Wow, Ngono Kuwi, Hah, Heh, Alhamdulillah and Astagfirullahalazim) which have different meanings in each context of the speech. This research aims to find out the formsand functions of the interjection contained in the drama script “party of thieves”. The work Jean Annoulih Saduran Rachman Sabur. The research method is qualitative descriptive with data collection methods, namely documentation and research, while the data analysis method is indentification, clarification, and interpretation. The result of this study are forms of interjection in the drama script “party of thieves” which have been found through research as many as 9 forms of interjection, Oh, Hah, Oh yes, Yes, Ah, Hah, Aah, Stt, and He he he and interjection function found 7 interjection functions, namely: disappointment, hope, gratitude, astonishment, shock, call, and anger or curse.
Acute Toxicity Test of Black Pomegranate Peel Extract (Granati Fructus Cortex) Against Larvae of Shrimp (Artemia salina Leach)
Authors: Achmad Rofiatu Sholihah , Aditya Lingga Aditya , Cahyariza Nosa Ika
Published: October 2019

Toxicity test on red pomegranate has done, while in black pomegranate is not widely known. Black pomegranate peel (Granati Fructus Cortex) has some chemical ingredients such as saponins, flavonoids, tannins, and alkaloids. Alkaloids, saponins, and flavonoids are thought to be toxic at certain levels. This study aimed to determine the effects of toxic black pomegranate peel extract (Granati Fructus Cortex) against larvae of shrimp (Artemia salina Leach) indicated LC50 values below 1000 µg / ml. This study is purely experimental by using Brine Shrimp Lethality Test (BSLT). The experiments divided into five groups, namely ethanol extract of black pomegranate peel (Granati Fructus Cortex) with a concentration of 100, 150, 200, 250 ppm, and negative control (seawater). Mortality data percentage of Artemia salina Leach analyzed by probit analysis. Results showed that the extract of black pomegranate peel (Granati Fructus Cortex) has a toxic effect on larvae of Artemia salina Leach with LC50 values of 114.090 µg/ml. From these results, it can conclude that black pomegranate peel extract has a potential acute toxic to larval shrimp (Artemia salina Leach) with Brine Shrimp Lethality Test (BSLT) method.
Interferensi Bahasa Indonesia Terhadap Bahasa Arab
Authors: Mustofa Muhammad Arif
Published: October 2019

Bahasa sebagai alat komunikasi sudah seharusnya dapat difahami oleh lawan bicara seseorang. Akan tetapi, terkadang bahasa asing yang dipelajari dan digunakan dalam berbicara itu memunculkan kekeliruan-kekeliruan, di antara kekeliruan tersebut dikarenakan adanya interferensi dari bahasa yang lebih dahulu dikuasai. Hal ini juga terjadi pada mahasiswa PBA, mereka berbicara dengan menggunakan bahasa Arab akan tetapi terkadang juga muncul unsur-unsur bahasa Indonesia di dalamnya. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini dilakukan untuk menggali informasi tentang macam-macam interferensi yang terjadi, factor-faktor yang menyebabkan interferensi, dan solusi bagi interferensi itu sendiri.

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif  deskriptif, dimana data yang dikumpulkan berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang menjadi subyek penelitian dan perilaku yang dapat diamati. Data penelitian dicari melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi.

Penelitian ini menghasilkan beberapa hal: pertama; Interferensi bahasa Indonesia terhadap berbicara bahasa Arab bagi mahasiswa PBA terdiri dari interferensi semantic, sintaksis, morfologi, leksikologi, dan fonologi, kedua; faktor yang meyebabkan terjadinya interensi tersebut yaitu: dominasi bahasa Indonesia, kurangnya kosa-kata bahasa Arab, dan kebiasaan bahasa Indonesia yang sangat melekat sehingga susah ditinggalkan
Problematika Penerapan Sistem Nazhariyyah Al Wahdah pada Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Se-Kota Metro Tahun 2018
Authors: Rahmi Novita
Published: October 2019

This study aims to determine the problems and solutions to the application of the Nazhariyah Al Wahdah system in learning Arabic in the Aliyah Madrasah in Metro City in 2018. This research is a qualitative case study conducted in 3 Aliyah Madrasas in Metro City: MAN 1, MA Muhammadiyah, and MA Raudhatut Thalibin. The researcher uses interactive model data analysis. Based on data collection techniques: In-depth interviews, documentation, and participatory observation, the researchers concluded that these problems occur due to inadequate time allocation and unavailability of language laboratories. And professional teachers in the field of Arabic and the existence of a language environment are the solution to this problem.
Bentuk dan Fungsi Tulisan Tato Arab di Media Sosial
Authors: Nur Abdul Jawat
Published: October 2019

This paper will describe the form of lingual units and the function of writing on Arabic tattoos on social media. The phenomenon of Arabic tattoo writing is interesting to study because based on the data found, it is known that there are various types of Arabic tattoo writing, such as words, phrases, and sentences. In addition, it was also found the function of Arabic tattoo writing on social media, including the form of self-expression or group expression. This research was carried out through three strategic stages, namely: the stage of data provision, data analysis, and presentation of the results of data analysis. Based on the research that has been done, it is concluded that on social media found Arabic tattoo writing in the form of words, phrases, and sentences. When viewed from the function of the language, Arabic tattoo writing has the functions of (1) fatigue, (2) referential, and (3) imaginative.
Current Issues of Religious Studies in Ukraine
Authors: Kolodnyi Anatolii M.
Published: October 2019

In our literature, following Professor D. Ugrinovich, it is still customary to divide religious studies into theoretical and historical ones. It even found its name in the name of some religious departments, institutes. We will not discuss here the issue of the legitimacy of such a division. To me, the philosophy of religion is one of the disciplinary entities of religious studies, as is the history of religion. The main specificity of religious studies (as opposed to the study of religious phenomena by individual sciences) is that it studies religion not as a whole, but as a whole, in the organic totality of all its components and functions. Religion appears to him not as a static phenomenon, but as a dynamic phenomenon. The subject of religious studies is a functioning religion, and this functioning occurs through the interaction and interplay of all its components, and not with the absolute extinction of something in it in the change of historical eras, because religion has a prehistoric meaning.
The role of the Logos concept in the Christian paradigm
Authors: Gorkusha Oksana
Published: October 2019

One of the initial concepts of the theoretical level of the Christian cultural tradition is the concept of λ λόγоς, which came to Christianity from ancient philosophy, where it was largely understood as a discursive process of unfolding being and thinking in their proportions, objectively-logical law of the implementation of this process and epistemology), conventional, human words, or concepts (in philology). After a specific religious transformation in Christianity, the Logos began to identify not only epistemological and ontological spheres of theoretical comprehension of reality, but also existential. It was the basis of the Christian paradigm as a concept that shapes and defines its ontological, epistemological and existential spheres. As a result, the Logos concept is based on the Christian model of the world.
Religion in the Legacy of Nikita Shapoval
Authors: Kondratyk Leonid
Published: October 2019

One of the pressing problems of contemporary Ukrainian religious studies is the study of its own history, some of which were either deformed or silenced in Soviet times. The practice of silence primarily concerned representatives of the Ukrainian revival of the early twentieth century, who, through their socio-political and scientific activities, asserted the right of the Ukrainian nation to independent development. The cohort of these prominent figures included Nikita Shapoval (1882-1932). Studying his religious heritage is important in view of the following points: first, it will make it possible to understand the history of our religious studies in its totality, and secondly, to expand the range of ideas, concepts, provisions for addressing the pressing issues that the national is working on religious studies. One of the most important issues is the nature and functionality of religion.
Note to authors
Authors: Of the Journal Editorial board
Published: October 2019

Note to authors
Skenario Penataan Parkir Off Street Di Jalan Ahmad Yani Kota Balikpapan
Authors: Wulandari Genduk Yenti
Published: October 2019

Jalan Ahmad Yani Kota Balikpapan merupakan salah satu jalan dengan fungsi arteri sekunder dan banyak kendaraan parkir di badan jalan yang mendominasi di jalan tersebut. Berdasarkan Rencana Tata Ruang Wilayah, jalan Ahmad Yani berada di kawasan perdagangan jasa dan perkantoran swasta dan memiliki sistem parkir off street. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan skenario penataan parkir off street di koridor Jalan Ahmad Yani. Hasil dari analisis karakteristik parkir adalah volume parkir mobil terbesar berada di segmen 1 dengan 537 kendaraan dan volume parkir motor terbesar berada di segmen 4 sebanyak 372 kendaraan. Rata-rata durasi parkir kendaraan mencapai 1 jam. Tingkat pergantian parkir tertinggi memiliki nilai 0,50 kend/petak/jam. Indeks parkir tertinggi terdapat dengan nilai 0,81 kend/srp, angka ini mendekati 1 yang artinya fasilitas parkir tidak bermasalah namun perlu dilakukan penataan agar tidak terjadi permasalahan parkir. Kebutuhan parkir tertinggi terdapat di segmen 4 yaitu 68 SRP dan hasil ketersediaan parkir menunjukkan bahwa jenis kegiatan di masing-masing segmen masih bisa menampung kebutuhan parkir. Skenario 1 yang digunakan dalam penelitian ini yaitu memanfaatkan lahan kosong menjadi lahan parkir terpusat, skenario ini bisa diterapkan di segmen 1, 2 dan 3 sedangkan skenario 2 adalah memanfaatkan ruang parkir yang telah tersedia, bisa diterapkan disemua segmen jalan karena jumlah ketersediaan ruang parkir lebih besar. Skenario 3 merupakan gabungan dari skenario 1 dan 2 dan dapat diterapkan di segmen 1 dan 3. Dengan adanya skenario ini diharapkan dapat mengurangi kendaraan yang parkir di badan jalan dan meningkatkan tingkat pelayanan jalan.
Analisis kualitas briket arang tempurung kelapa dengan bahan perekat tepung kanji dan tepung sagu sebagai bahan bakar alternatif
Authors: Ningsih Ardina
Published: October 2019

AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk memanfaatkan limbah tempurung kelapa yang ada di masyarakat dengan mengolahnya menjadi briket. Tujuan penelitian  untuk mengetahui kualitas briket arang tempurung kelapa yang baik untuk digunakan sebagai bahan bakar alternatif. Pembatasan masalah dalam penelitian ini yaitu tepung kanji dan tepung sagu dengan perbandingan komposisi 90:10. Tekanan pengepresan yang digunakan yaitu 2000 kg/cm2. Suhu pengeringan yaitu 100°C menggunakan panas matahari selama 3 hari. Suhu karbonisasi adalah  500°C. Tempurung kelapa yaitu 1 kg, perbandingan perekat adalah  100 gram/0,2 liter air dan tidak menggunakan pelapis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pirolisis dengan proses pembakaran menggunakan tungku pembakaran tertutup dan pengayakan menggunakan ayakan dengan ukuran 40-60 mesh. Selanjutnya pengujian kualitas briket yaitu kadar air briket (%), kadar abu briket (%), kadar zat menguap (volatile matters) (%), kadar karbon terikat (fixed carbon) (%), pengukuran kerapatan (density) (g/cm2), berat jenis (kg/m3), pengukuran laju pembakaran  (gr/menit) dan keteguhan tekan (kg/cm2). Hasil pengujian kualitas briket arang tempurung kelapa didapatkan nilai rata-rata kadar air adalah 3,42 %, nilai rata-rata kadar abu adalah 3,318 %, nilai rata-rata kadar zat menguap adalah 3,31%, nilai rata-rata kadar karbon terikat adalah  93,37%, nilai rata-rata kerapatan adalah 1,55 g/cm3, nilai rata-rata berat jenis adalah 1,52×10-6 kg/m2.s2, nilai rata-rata laju pembakaran adalah 0,342 g/cm2, nilai rata-rata keteguhan tekan adalah 761,5 N/m2.Kata kunci: Biomassa, Bahan bakar alternatif, Briket, Kualitas, Analisis.
ANALISIS AKTIVITAS DAN PROFITABILITAS UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PT MIDI UTAMA INDONESIA TBK (Dibandingkan Dengan Perusahaan Ritel yang Terdaftar di BEI)
Authors: Nurmasari Ifa
Published: October 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat rasio aktivitas (Total Asset Turn Over dan Working Capital Turn Over) dan rasio profitabilitas (Gross Profit Margin dan Return On Equity) serta kinerja keuangan pada PT Midi Utama Indonesia, Tbk. dilihat dari Rasio Aktivitas (TATO dan WCT) dan rasio Profitabilitas (GPM dan ROE). Penelitian ini dilakukan dengan membandingkan hasil rasio keuangan PT Midi Utama Indonesia, Tbk. dengan perusahaan ritel yang terdaftar di BEI tahun 2009-2017. Berdasarkan hasil perhitungan, didapatkan nilai rasio aktivitas, yaitu Total Asset Turn Over sebesar 2,02 kali dan Working Capital Turn Over sebesar -26,28 kali. Sedangkan tingkat rasio profitabilitas, yaitu Gross Profit Margin sebesar 22,21% dan Return On Equity sebesar 12,20%. Nilai rata-rata perusahaan ritel yang terdaftar di BEI tahun 2009-2017 untuk Total Asset Turn Over sebesar 1,67 kali ,Working Capital Turn Over sebesar -12,93 kali, Gross Profit Margin sebesar 31,01% dan Return On Equity sebesar  16,37%. Kinerja keuangan PT Midi Utama Indonesia, Tbk., dilihat dari rasio Total Asset Turn Over menunjukkan kondisi yang baik, sedangkan dilihat dari rasio Working Capital Turn Over, Gross Profit Margin dan Return On Equity menunjukkan kondisi yang kurang baik.
ASPEK HUKUM DALAM PENGELOLAAN WILAYAH PESISIR DALAM PERSPEKTIF OTONOMI DAERAH
Authors: Datau Rahmat , Hairan Hairan
Published: October 2019

Indonesia sebagai negara kepulauan yang memiliki garis pajang pantai sekitar 81.000 km memiliki potensi yang sangat besar untuk dikembangkan dan diberdayakan. Daerah sebagai wilayah yang berdasarkan Undang-undang memiliki kewenangan untuk mengelola sumber daya yang ada di wilayah masing-masing. Sesuai amanat dari Undang-undang Nomor 27 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Pulau-pulau Kecil, memberikan kepada daerah untuk dapat melakukan pengelolaan wilayah pesisir karena potensi yang sangat besar. Selain potensi sumber daya alam juga potensi sumber daya manusia yang terlibat langsung dalam pengelolaan sumber daya wilayah pesisir dan berperan sebagai subyek bukan sebagai obyek. Pemerintah Daerah juga perlu memperhatikan potensi konflik dan hukum adat yang berlaku di kalangan masyarakat pesisir tersbeut sebagai bentuk akomodasi dari respon sosial masyarakat atas peraturan daerah yang dibuat.
Gambaran Kondisi Sanitasi Terminal Brawijaya di Kebalenan, Kecamatan Banyuwangi, Kabupaten Banyuwangi
Authors: Febriawan Wahyu
Published: October 2019

Pembangunan kesehatan bertujuan meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang sehingga terwujud derajat kesehatan yang setinggi-tingginya. Cara memperbaiki kondisi sanitasi lingkungan masyarakat, dengan cara pencegahan dan pemberantasan penyakit salah satunya di tempat-tempat umum. Sanitasi yang buruk diyakini menjadi penyebab utama dalam 280.000 kematian. Sehingga menyebabkan 31% kematian anak di Indonesia (Riskesdas, 2007). Terminal merupakan salah satu contoh dari tempat-tempat umum, Terminal Brawijaya Banyuwangi termasuk dalam terminal penumpang tipe B yang berfungsi melayani kendaraan umum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sanitasi di Terminal Brawijaya Banyuwangi. Metode yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Wawancara dilakukan kepada petugas dinas perhubungan dan petugas kebersihan dengan menggunakan panduan wawancara. Sementara observasi yang dilakukan menggunakan instrumen yang dibuat berdasarkan rujukan teori terkait sanitasi kesehatan di tempat-tempat umum. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 5 aspek penilaian yakni fasilitas utama dan bangunan terminal dalam kategori baik, sarana sanitasi terminal dalam kategori baik, ketersediaan lingkungan sehat dalam kategori buruk, fasilitas pemeliharaan terminal dalam kategori baik, ketertiban umum dan fasilitas penunjang lainnya dalam kategori baik. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Terminal Brawijaya Banyuwangi dalam kategori baik yakni berada pada skor 66%, tetapi masih perlu adanya peningkatan pelayanan.
Hubungan Karakteristik dan Pengetahuan Ibu Hamil dengan Perilaku Hygiene Tentang Keputihan (Flour Albus) di Puskesmas Kalumpang Kota Ternate Tahun 2013
Authors: Djama Nuzliati T , BSA Amira
Published: October 2019

Abstract : Knowledge relations of pregnant women with the hygiene behavior about flour albus in Puskesmas Kalumpang Ternate Oktober 2013

Whiteness or Flour Albus is an abnormal vaginal secretion in women. Many women are not aware that they regard whitish vaginal discharge as common and trivial. Survey of health workers at the Puskesmas Kalumpang Ternate Incidence of Flour Albus / Whitish in pregnant women and pregnant women about the knowledge of flour albus / whiteness, from 100% of pregnant women around 55% of women do not know flour albus / discharge is physiological and pathological. The purpose of this study is to reveal Knowledge relations of pregnant women with the hygiene behavior about flour albus in Puskesmas Kalumpang Ternate Oktober 2013. The study design was descriptive correlational, design is cross sectional survey, with 30 samples of working mothers. The statistical analysis use in this study was bivariate.The results Relations knowledge of pregnant women with the hygiene behavior about flour albus in Puskesmas Kalumpang Ternate Oktober 2013, Based on the results showed a significant association (p = 0.036 ). Based on the Knowledge relations of pregnant women with the hygiene behavior about flour albus in Puskesmas Kalumpang Ternate Oktober 2013, can be considered in an effort to increase knowledge and awareness of the importance of maintaining the cleanliness of the area of sex organs.