bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Perovskite Silicon Solar Cell Emulation using Multi-Layer Perceptron Deep Neural Network
Authors: Ashraf El-Bardawil  , Nehad A. Zidan  , Noha H. El-Amary  , W. Abbas  , Mostafa Fedawy
Published: July 2024

Perovskite silicon solar cells have an unprecedentedly high-power conversion efficiency compared to other solar cell technologies. This manuscript aims to accomplish two specific goals. The first objective is to investigate the impact of perovskite layer thickness and doping concentration on the solar cell's power conversion efficiency. The second one is to conduct a comparative study to identify the best artificial intelligence technique for simulating the complex nonlinear behaviour of the variation of material parameters versus power conversion efficiency. A solar cell capacitance simulator is used to examine the photovoltaic properties of perovskite silicon solar cells. The simulation is conducted in three stages. Firstly, studying the silicon base structure efficiency to determine the absorber layer c-Si(p) thickness and doping, and the buffer layer c-Si (n) thickness and doping. The second stage is the single-junction of solar cell structure in which c-Si (p++) is used as back surface field. Finally, the perovskite silicon solar cells study the impact of perovskite layer thickness and carrier concentration on power conversion efficiency. The efficiency increases linearly from 26.5% to 28.5% with the perovskite layer thickness. Solar cell behaviour is simulated utilizing multi-layer perceptron. It represents satisfied results.
Cost is not a four-letter word: focus on what you can change
Authors: Hoch Jeffrey S , Dewa Carolyn S
Published: July 2024

In this second article in a series on health economics, we focus on cost concepts that are important for leaders who must decide how to spend scarce organizational resources like time and money. Building on the first article’s focus on efficiency, this article delves into the important ideas of expected, fixed, variable, and marginal costs. Knowledge of these types of costs can help leaders successfully identify optimal courses of action. An understanding of these concepts can also help leaders communicate.
Evaluasi dan Tindak Lanjut Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Authors: Ambawani Cettra Shandilia Latunusa , Maryani Dwi , Cholidah Nur , Sumardi Sumardi , Muhibbin Muhibbin
Published: July 2024

PMM merupakan platform teknologi yang diberikan kepada guru dan pimpinan sekolah untuk mendukung pembelajaran di sekolah. Banyak guru yang hanya login ke PMM tanpa mengakses atau menjelajahi konten, sehingga diperlukan adanya evaluasi dan tindak lanjut pemanfaatan PMM untuk memaksimalkan peran PMM sesuai dengan tujuan peluncurannya. Tujuan penelitian yaitu (1) Mendeskripsikan evaluasi pemanfaatan PMM di SMA Negeri 6 Surakarta; (2) Mendeskripsikan tindak lanjut hasil evaluasi pemanfaatan PMM di SMA Negeri 6 Surakarta. Model evaluasi dalam penelitian ini adalah Model Evaluasi Berorientasi pada Tujuan (Goal Oriented Evaluation Model). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus (Case Study). Data diambil dari informan yaitu guru yang merupakan tim komunitas belajar dan merupakan evaluator dalam kegiatan PMM. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya yaitu: (1) Berdasarkan evaluasi pemanfaatan PMM diketahui hambatannya yaitu diperlukan waktu yang tidak singkat untuk mempelajari fitur di PMM, implementasi aksi nyata sulit dilaksanakan, proses validasi yang terlalu lama, akun belajar id yang tidak bisa diakses, aksi nyata yang tidak otentik, dan guru mengikuti webinar secara tidak terarah; (2) Tindak lanjut hasil evaluasi pemanfaatan PMM yaitu pembentukan Tim Komunitas Belajar (Tim Kombel) dengan konsep “Tutor Teman Sebaya”, pelaksanaan kegiatan “Jum’at Merdeka”, kegiatan praktek baik, seminar dan webinar yang diselenggarakan melalui PMM berskala nasional.
Bentuk dan Jenis Pemajemukan Bahasa Jaksel pada Platform Media Sosial Tiktok: Kajian Morfologi
Authors: Yuliani Made , Sukri Muhammad , , Burhanuddin Burhanuddin , Mahsun Mahsun , Mussadat Mussadat
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bentuk dan jenis pemajemukan bahasa jaksel pada platform media sosial tiktok berdasarkan kajian morfologi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik penyediaan data yaitu metode simak dengan teknik catat sebagai gandengannya dan metode cakap dengan teknik lanjutan bawahan: lesap. Selain metode pengumpulan data metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan intralingual. Metode analisis data padan intralingual pada penelitian ini dibarengi dengan teknik lanjutan teknik hubung banding menyamakan (HBS) dan teknik hubung banding membedakan (HBB). Berdasarkan hasil analisis, didapatkan 40 bentuk pemajemukan Bahasa jaksel pada platform media sosial Tiktok yang dapat terbagi menjadi kata majemuk dasar dan kata majemuk berafiks.
Kreativitas Pembuatan Totebag dengan Teknik Origami dari Bahan American Drill
Authors: Abu Asiani , Nurhijrah Nurhijrah
Published: July 2024

Penelitian ini menggunakan metode penelitian rekayasa yaitu metode yang lebih menekankan  pada aspek pengukuran secara objektif terhadap apa yang diteliti yang didalamnya  berisi tentang perancangan bahan dan alat. Dalam proses pembuatan mengunakan bahan American drill serta alat alat menjahit. Serta melakukan analisis data  melalui statistik deskriptif yang diperoleh dari hasil FGD. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil jadi pembuatan totebag dengan teknik origami dari bahan polyester. Berdasarkan hasil penelitian dan uji panelis dapat disimpulkan, desain totebag yang terinspirasi dari origami yang memiliki model seperti prisma hati  dari bahan American drill memiliki tiga belas indicator penilaian. Hasil uji skala likert diperoleh nilai tertinggi 93.75% dan diperoleh nilai terendah 80 % dan nilai rata-rata jumlah keseluruhan item dengan 13 indikator yaitu sebesar 84,86% dengan kriteria interprestasi sangat baik.
Surau Sebagai Refleksi Tafaqquh Fi Al-Din dan Urgensinya terhadap Modernisasi Pendidikan Islam
Authors: Hasnah Radhiatul , Yafi Salman , Rahmi Rahmi
Published: July 2024

Surau telah mengalami perubahan fungsi pada abad 21 Masehi, yang semulanya digunakan sebagai bagian utama dari pendidikan, kini pada umumnya hanya menjadi tempat beribadah saja. Maka dari itu, sistem pendidikan yang diterapkan di Surau perlu dipahami oleh generasi sekarang agar nilai-nilai pendidikannya dapat diperbarui dalam konteks masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan Surau dan refleksinya sebagai sarana Tafaqquh fi al-Din serta urgensinya bagi modernisasi pendidikan Islam, menurut QS. al-Taubah: 122. Metode dalam penelitian ini adalah studi literatur yang merupakan suatu kajian ilmiah yang berfokus pada satu topik tertentu dengan  memberikan gambaran mengenai perkembangan topik tersebut. Hasil dari penelitian ini adalah meskipun fungsi Surau saat ini telah mengalami perubahan, namun urgensi pendidikan di Surau tetap eksis. Urgensi Surau terhadap modernisasi Pendidikan Islam di Sumatera Barat terlihat dari keberadaan Surau hari ini sudah mereformasi diri menjadi lembaga Pendidikan Islam yang mumpuni dan masyhur ke seluruh Nusantara diantaranya Pondok Pesantren  Sumatera Thawalib Parabek yang merupakan reformasi Surau Parabek, Pondok pesantren  Thawalib Padang Panjang reformasi dari Surau jembatan Besi, Sumatera Darul Punun Abbasiah reformasi dari Surau Padang Japang, Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah reformasi dari Surau Canduang Baso Bukittinggi, serta beberapa reformasi Surau lainnya.
Implementasi Konten Digital Berbasis Cerita Rakyat untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Jenjang SMA
Authors: Dawudi Dandy Ashghor , Pairin Udjang , Indarti Titik
Published: July 2024

Dalam membangun sebuah peradaban bangsa yang kokoh, diperlukan upaya penguatan jati diri bangsa secara terus menerus yang dilakukan dengan beragam inovasi dalam ruang pendidikan dan pembelajaran yang menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Tujuan penelitian ini membahas mengenai upaya pendidikan budaya melalui implementasi media pembelajaran konten digital berbasis cerita rakyat untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa yang menjadi peserta didik kelas tulis di sebuah Madrasah Aliyah. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan sumber data berupa jawaban atau respon dari pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh peneliti,  hasil pekerjaan peserta didik selama mengikuti pembelajaran serta mengamati proses berlangsungnya pembelajaran yang mengimplementasikan media pembelajaran konten digital berbasis cerita rakyat untuk meningkatkan keterampilan membaca dalam literasi budaya. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi pastisipatif, yakni dengan wawancara, dokumentasi hasil pekerjaan peserta didik serta proses pembelajaran. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa konten digital berbasis cerita rakyat dapat meningkatkan keterampilan menulis dalam literasi budaya, hal tersebut terlihat dari topik yang ditulis siswa menjadi semakin berkembang dengan adanya cerita rakyat yang dihadirkan sebagai media pembelajaran dalam rangka pembudayaan.
Implementasi Pola Asuh Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak Sekolah Minggu Buddha di Vihara Theravada Buddha Sasana Kelapa Gading
Authors: Gandha Gustiya , Susijati Susijati
Published: July 2024

Pola asuh merupakan salah satu komponen penting dalam pembentukan karakter anak. Dalam hal ini orang tua wajib memahami jenis pola asuh, karena hal ini menjadi faktor yang penting dalam pembentukan karakter anak. Implementasi pola asuh orang tua yang sesuai akan mempengaruhi pada tumbuh kembang anak baik secara mental dan sosialnya. Jika pola asuh yang digunakan orang tua tidak sesuai, maka hal tersebut juga akan berpengaruh terhadap perkembangan karakter anak yang mengarah pada pembentukkan karakter yang buruk. Oleh karenanya implementasi pola asuh orang tua dalam membentuk karakter anak harus disesuaikan dengan perkembangan zaman dan harus memahami karakter anak terlebih dahulu, karena anak memiliki karakter yang berbeda sehingga tidak semua jenis pola asuh dapat di implementasikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada orang tua di Vihara Theravada Buddha Sasana Kelapa Gading dalam mengimplementasikan pola asuh yang sesuai dalam upaya membentuk karakter positif pada diri anak yang berlandaskan pada nilai - nilai Buddhis. Pada penelitian ini, penulis menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus (Case Study). Hasil penelitian menunjukan bahwa untuk membentuk karakter anak supaya memiliki kepribadian yang baik atau sesuai harapan orang tuanya, maka orang tua perlu memberikan kesempatan kepada anak untuk dapat bertanggung jawab terhadap apa yang telah dilakukan sehingga anak memiliki komitmen dan sebisa mungkin berusaha untuk dapat menyelesaikan permasalahannya.
Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Animasi terhadap Hasil Belajar IPS Siswa
Authors: Pratiwi Nuraini Kusumas , Kusumastuti Narendradewi , Khasanah Aulia Fajar
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengerauh penggunaan media pembelajaran interaktif animasi memiliki dampak signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI Muhamadiyah Banaran. Metode penelitian yang digunakan adalah  penelitian kuantitatif dengan bentuk desain yang digunakan ialah One Group Pretest-Postest Design. Sampel penelitaian terdiri dari 26 siswa kelas IV menggunakan tektik pengambilan sampel proposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini tes pilihan ganda sebanyak 20 soal. Teknik analisis data menggunakan uji instrumen, uji prasyarat dan uji hipotesis (uji t).  Hasil penelitian diperoleh bahwa, hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan media buku adalah dengan nilai rata-rata 65.00. Hasil belajar pada pelajaran IPS menggunakan media interaktif animasi adalah dengan rata-rata 77,31. Hasil uji t diperoleh dengan taraf signifikan 0,05 atau 5% yang menyatakan Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan penggunaan media pembelajaran interaktif animasi berpengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV di MI Muhamadiyah Banaran.
Kajian Penataan Ruang dan Display Produk Kerajinan Batik pada Galeri Batik Danar Hadi Surabaya
Authors: Pambagus Febriska Alya Putri
Published: July 2024

Galeri batik Danar Hadi Surabaya merupakan salah satu produsen kerajinan kain batik ternama di Indonesia. Beragam produk yang dihasilkan oleh batik Danar Hadi menuntut suatu penataan dan penyajian produk yang menarik agar memudahkan dan mendorong keinginan pembeli untuk datang ke toko dan membeli suatu produk. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan mengenai tata ruang dan display produk pada gakeri batik Danar Hadi. Metode yang digunakan pada studi penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dari hasil pengamatan langsung, digital imaging, street view Google Maps, buku, jurnal, dan laporan ilmiah. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa obyek studi menggunakan pola boutique layout dalam penataan ruang serta mengaplikasikan window display, interior display dan store sign and decorations dalam penyajian produk.
Analysis of Islamic Counselling and Learning Motivation: Keys to Successful Student Academic Achievement
Authors: Haryanto Sri , Mawaddah Nurul , Rahman Rahman , Fatmawati Fatmawati , Octafiona Era
Published: July 2024

Prestasi akademik pada siswa pendidikan agama Islam merupakan ukuran keberhasilan dalam proses pendidikan yang mencakup pencapaian hasil belajar siswa dalam konteks mata pelajaran agama Islam. Konsep diri akademik siswa memiliki peran penting dalam menentukan prestasi akademik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak layanan konseling Islami terhadap motivasi belajar dan prestasi akademik siswa pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian eksperimen. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis secara statistik untuk menguji efektivitas konseling Islami dan motivasi belajar terhadap prestasi akademik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok siswa yang menerima layanan konseling Islami menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi belajar dan prestasi akademik.Konseling Islami yang mengintegrasikan nilai-nilai agama terbukti efektif dalam membantu siswa pendidikan agama Islam meningkatkan kinerja akademik mereka.Simpulan penelitian ini adalah layanan konseling Islami efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan prestasi akademik siswa pendidikan agama Islam.
Potret Penanaman Karakter dalam Pembelajaran Fisika di Sekolah
Authors: Sabaryati Johri , Pulungan Delyanti Azzumarito , Istiyono Edi , Rosna Raden
Published: July 2024

Pendidikan karakter telah lama diintegrasikan dalam pembelajaran sehingga penting untuk mengetahui bagaimana praktiknya, termasuk pada pembelajaran Fisika. Penelitian ini bertujuan untuk memotret penanaman karakter dalam pembelajaran Fisika melalui metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Partisipan merupakan guru bidang studi Fisika di sekolah menerapkan pendidikan karakter dalam pembelajaran. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan: yaitu 1) mereduksi; 2) memaparkan; 3) menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil studi menunjukkan bahwa penanaman karakter pada pembelajaran Fisika diintegrasikan melalui skala sekolah dan skala pembelajaran fisika di kelas. Hasil ini menunjukkan bahwa penanaman karakter tidak hanya dilaksanakan di dalam kelas oleh guru mata pelajaran tetapi juga sekolah mengambil peran melalui komitmen kepala sekolah, fasilitas sekolah, dukungan orang tua bahkan masyarakat. Salah satu yang berpengaruh adalah komitmen kepala sekolah dan guru. Sehingga dalam penanaman karakter di sekolah menargetkan kepala sekolah dan guru sebagai kegiatan sosialisasi untuk memberikan dampak yang lebih besar.
Pengembangan Media Game Adventure of Blood Berbasis Role Play Peredaran Darah Manusia
Authors: Munawaroh Alviatul
Published: July 2024

Pelaksanaan metode role play pada materi sistem peredaran darah menggunakan media kertas memiliki kekurangan yaitu efisiensi waktu, kondusifitas, dan tidak sesuai dengan perkembangan teknologi. Maka dari itu peneliti mencoba mengembangkan permainan role play tradisional menjadi media game adventure of blood berbasis role play modern dengan gadget dan komputer. Tujuan penelitian yaitu mengukur validitas dan efektifitas media game adventure of blood berbasis role play. Jenis penelitian pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian 23 siswa kelas 5 SDN Barurambat Kota 5 Pamekasan. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, Pretest Posttest, dan dokumentasi. Uji coba desain One Group kepada 23 siswa. Hasil penelitian menunjukkan skor persentase ahli materi 91%, ahli media 89%, praktisi pembelajaran 86%, dan ahli Bahasa 85% kategori sangat layak. Nilai kepraktisan media 95% sangat praktis. Rerata penilaian pakar 88% kategori sangat layak. Hasil belajar meningkat rerata  pre-test post-test yaitu 66,96 < 82,83 selisih 15,87. Hasil uji-t SPSS paired sample t-test tingkat signifikan <.001 hasil kurang dari 0,05 berarti efektif meningkatkan hasil belajar. Hasil uji-t manual nilai thitung 97,3 > ttabel 1,717 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Media pembelajaran interaktif valid, praktis, dan efektif meningkatkan hasil belajar siswa kelas 5 SDN Barurambat Kota 5 Pamekasan.
Enhancing Teacher Professionalism through Character Education as an Effort to Combat Demoralization
Authors: Harjanti Fransisca Dwi , Ardiansyah Roely
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi peran pendidikan karakter di LPTK dalam menciptakan guru profesional sesuai dengan Undang-Undang Guru dan Dosen. Penelitian ini juga mengidentifikasi karakteristik guru profesional dan nilai-nilai yang dapat ditanamkan melalui pendidikan karakter di LPTK. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka komprehensif dari artikel ilmiah, makalah penelitian, laporan pemerintah, dan kebijakan pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan karakter di LPTK dapat membentuk karakter guru profesional dengan menanamkan sikap dan nilai yang sesuai dengan standar kompetensi. Nilai-nilai penting yang ditemukan termasuk keimanan, keterbukaan, kejujuran, semangat belajar sepanjang hayat, disiplin, dan tanggung jawab. Kesimpulannya, pendidikan karakter di LPTK efektif dalam menciptakan guru yang kompeten secara akademik dan berkarakter baik, mampu menularkan nilai-nilai positif kepada peserta didik.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Taruna Program Studi Teknika Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar
Authors: Fauziah Gradina Nur , Setyaningsih Agustina
Published: July 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar taruna di Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar, khususnya dalam mata kuliah matematika. Metode Numbered Heads Together (NHT) dianggap sebagai salah satu pendekatan kooperatif yang dapat meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dibandingkan dengan metode konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggambarkan variabel secara apa adanya didukung dengan data-data berupa angka yang dihasilkan dari keadaan sebenarnya. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui kelayakan penerapan metode Numbered Heads Together (NHT) di Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar dan mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar mata kuliah matematika taruna yang diajar menggunakan metode NHT dengan hasil belajar taruna yang diajar menggunakan metode Konvensional. Penelitian dilaksanakan pada bulan April - September 2023 dengan populasi dan sekaligus sampel yaitu peserta didik/taruna jurusan Teknika semester II (Dua) kelas B dan kelas C Tahun Akademik 2022/2023 dengan jumlah populasi 48 orang. Kemudian sampel tersebut dibagi menjadi dua kelas yaitu kelas B sebagai kelas sampel dan kelas C sebagai kelas eksperimen. Adapun indikator variabel penelitian yaitu penerapan metode NHT dalam proses pembelajaran Matematika dan membandingkan hasil belajar yang diperoleh oleh kedua kelas. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari analisis data kuisioner, data tes tertulis hasil belajar dan perbedaan hasil belajar taruna pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif NHT berpengaruh positif terhadap hasil belajar Taruna Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar dan terdapat perbedaan hasil belajar pada kelas kontrol dengan kelas eksperimen. Rata-rata hasil belajar pada kelas kontrol berada pada kategori baik dan pada kelas eksperimen berada pada kategori sangat baik.
Pengaruh Penggunaan Practice Program pada Peningkatan Kemampuan Bermain Instrumen Musik Drum Tingkat Dasar
Authors: Simanjuntak Joshua William , Trisakti Trisakti
Published: July 2024

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan pemahaman cara bermain genderang melalui metode practice program, sebuah metode ilmiah untuk memandu peserta didik dalam menyederhanakan dan memaksimalkan jam latihan. Dengan menggunakan metode practice program, peneliti meyakini bahwa hal tersebut akan memberikan peningkatan yang signifikan dalam memahami gagasan bermain drum dan memainkan inti dasar drum, yaitu rading not, mempelajari lagu-lagu utama, dan memperluas batasan melalui lagu pilihan bebas. Penelitian ini dilakukan di SMI (Sekolah Musik Indonesia) sebuah sekolah musik prestisius di Surabaya. Subjek penelitian ini adalah lima siswa dari SMI dengan tingkat pembelajaran dan usia yang berbeda-beda.
Pemanfaatan Laboratorium Bahasa di Tingkat Universitas
Authors: Marleni Lusi , Karimaliana Karimaliana , Juita Novia , Ardi Havid
Published: July 2024

Universitas dapat mengevaluasi apakah laboratorium bahasa digunakan secara optimal oleh dosen dan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan pemanfaatan laboratorium bahasa sebagai fasilitas pembelajaran bahasa di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Penelitian deskriptif ini dilaksanakan dari bulan Maret-Juni 2024 dengan menggunakan lembar observasi dan wawancara kepada pihak yang terkait di laboratorium bahasa Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Data yang terkumpul dianalasis secara deskriptif dengan menggunakan trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas yang ada di laboratorium bahasa Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai sudah tersedia perangkat keras dan lunak yang lengkap. Yang terdiri dari 40 komputer mahasiswa dan 1 komputer dosen. Selain itu dilengkapi dengan headphone, microphone, TV LED. Beberapa perangkat lunak terdiri dari aplikasi pembelajaran TOEFL dan CAT yang dilengkapi dengan akses internet yang kuat. Laboratorium bahasa ini dimanfaatkan untuk proses pembelajaran bahasa. Selain itu juga digunakan dalam penyelenggaraan webinar dan perlu ditingkatkan. Pemanfaatan laboratorium bahasa sangat bermanfaat bagi civitas akademika. Secara keseluruhan, laboratorium bahasa di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai telah berfungsi dengan baik dan memberikan kontribusi positif bagi pembelajaran bahasa di lingkungan universitas.
Kesantunan Berbahasa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI IIS Berbasis Pragmatik
Authors: Setianik Setianik , Darihastining Susi , Dia Eva Eri
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pematuhan dan pelanggaran kesantunan berbahasa guru dan peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI IIS 2 MAN 5 JOMBANG pada materi drama, berdasarkan maksim prinsip kesantunan berbahasa Geoffrey Leech. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas XI IIS 2 MAN 5 JOMBANG. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik observasi dan rekaman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI IIS 2 MAN 5 JOMBANG pada materi drama terdapat tuturan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa pada maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, dan maksim kesimpatisan yang dituturkan oleh guru dan peserta didik. Tuturan pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa juga ditemukan pada maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim pemufakatan, dan maksim kesimpatisan yang dituturkan oleh peserta didik.
TCl dan SCl: Bentuk Kolaborasi Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum Merdeka Belajar
Authors: Syam Christanto , Olendo Yudhistira Oscar , Putra Zakarias Aria Widyatama
Published: July 2024

Kurikulum Merdeka Belajar dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menjadi fenomena menarik di dunia pendidikan. Strategi pembelajaran bahasa Indonesia yang diteliti adalah untuk mengeksplorasi upaya penguatan luaran prinsip P5 yang diantaranya adalah kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan eksploratif. Hal ini berdasarkan permasalahan yang dialami oleh berbagai instansi pendidikan yang mana adaptasi kurikulum merdeka dan implementasi P5 masih kurang begitu jelas dan mengalami stagnasi dalam perjalanannya. Melalui metode penelitian studi literasi ditambah dengan hasil penerapan strategi introduktif secara kualitatif deskriptif di SMA N 8 Pontianak dapat dihasilkan data penelitian dari sumber primer (guru) dan sekunder (artikel) dengan analisis data menggunakan tiga tahapan yaitu: 1) menyeleksi data; 2) menuliskan data; dan 3) membuat benang merah dan kesahihan data. Adapun kajian mengenai strategi pembelajaran bahasa Indonesia dalam Kurikulum Merdeka Belajar dan implementasi P5 adalah guru dan peserta didik dapat mengkaitkan, memahami, bahkan melaksanakan strategi pembelajaran dengan teknik introduktif sebagai penguatan prinsip P5 kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan eksploratif.
The Students’ Ability in Analysing Simple Sentences Using Immediate Constituent (Ic)
Authors: Fajri Adz Dzaa Riaat , Sudarsono Sudarsono , Rezeki Yanti Sri , Bunau Eusabinus , Suhartono Luwandi
Published: July 2024

Studi ini bertujuan untuk menyelidiki kemampuan siswa dalam menganalisis kalimat sederhana menggunakan Konstituen Langsung (KL). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami sejauh mana siswa mampu menganalisis kalimat sederhana menggunakan KL dan untuk mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan. Celah penelitian adalah untuk memberikan perhatian lebih pada konstituen langsung dalam kalimat. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan untuk mengumpulkan data dan menganalisis hasilnya. Data dikumpulkan menggunakan Google Forms, tetapi karena pandemi COVID-19, hanya 15 siswa yang berhasil mengisi formulir. Temuan utama menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mampu menganalisis kalimat sederhana di tingkat kalimat (permukaan), tetapi mereka gagal melakukannya di tingkat frasa (dalam). Ini menunjukkan bahwa siswa memiliki pemahaman dasar tentang diagram pohon linguistik tetapi kurang pemahaman yang lebih dalam tentang konstituensi di antara elemen-elemen di dalam diagram. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa ada kebutuhan untuk instruksi dan latihan lebih lanjut dalam menganalisis kalimat di tingkat frasa menggunakan KL.
Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Projek dengan Metode Integrated Teaching and Learning pada Kurikulum Merdeka di Jenjang Pendidikan Dasar
Authors: Erlangga Revan Dwi , Rahminawati Nan , Suhardini Asep Dudi
Published: July 2024

Kurikulum merdeka harus diimplementasikan oleh setiap lembaga pendidikan. Namun pengimplementasian kurikulum merdeka terutama dalam pelaksanaan projek menuai permasalahan. Maka penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah dokumen pembelajaran projek (PjBL) dengan menggunakan Integrated Teaching and Learning (ITL) guna menjawab permasalahan yang muncul dalam pengimplementasian kurikulum merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Hasil penelitian menunjukkan: (a) Landasan digunakannya model PjBL karena adanya regulasi tentang pengimplementasian kurikulum merdeka. (b) Kelebihan sintaks pembelajaran PjBL dengan ITL dalam projek yang dijalankan dapat dikaitkan dengan setiap mata pelajaran. (c) Prinsip reaksi menggambarkan cara guru dalam memberikan respon kepada siswanya sebagai pembimbing dan fasilitator terhadap kemampuan siswa. (d) Sistem social munculnya interaksi antara guru dan siswa maupun siswa dengan siswa. (e) Dampak yang muncul yakni ketercapaian KI/KD, TP/ATP, maupun pilar karakter P3 dalam pembelajaran. (f) Sistem pendukung yang dapat terlihat yakni pedoman kurikulum yang menjadi acuan pembelajaran serta SDM yang berkualitas.
Analisis Muatan Nilai-Nilai Karakter Buku Sebuah Biografi Andy Noya (Kisah Hidupku)
Authors: Saputro Johan Dwi , Hidayah Yayuk
Published: July 2024

Latar belakang penelitian ini adalah, Nilai karakter merupakan sifat dan kebajikan dalam diri manusia yang memuat beberapa hal seperti sportivitas, dermawan, sopan santun dan empati yang dapat diamati melalui hubungan seseorang dengan orang lain. Andy Flores Noya adalah seorang wartawan, seorang penulis serta membawakan acara “Kick Andy”di televisi Indonesia dengan berbagai bintang tamu inspiratif. Berdasarkan latar belakang karir Andy Flores Noya atau Andy Noya Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ekspresi dan wujud nilai-nilai karakter yang terkandung dalam buku biografi “Andy Noya: Kisah Hidupku” sebagai kisah perjalanan hidup Andy sejak kecil hingga menjadi wartawan professional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi. Analisis data menggunakan beberapa langkah yang dilakukan yaitu, 1) membaca keseluruhan isi dilanjutkan menyeleksi dan menandai paragraph, frasa, kata, dan kalimat yang bermakna informatif berkaitan dengan nilai karakter. 2) melakukan identifikasi dan klasifikasi data dengan berdasar butir-butir masalah. 3) mentafsirkan secara semiotic data yang diidentifikasi dan klasifikasi. Hasil penelitian yang diperoleh tentang nilai-nilai pada karakter utama yaitu a) manajemen diri, b) ketulusan, c) control diri, d) moral, e) kepatuhan, f) kebangsaan, g) kemanusiaan, h) menghormati dan i) cinta damai. Hasil penelitian dapat berkontribusi dalam menyajikan makna, pesan juga tanda dalam perkembangan selama hidup pada aspek nilai karakter dalam diri seseorang, sehingga dalam hal pembelajaran dan pendidikan karakter juga dapat dipelajari melalui berbagai tokoh yang kompeten dan professional dibidang tertentu. Melalui tokoh-tokoh professional yang menginspirasi dari pencapaian dan perjalanan hidup tentu memiliki nilai karakter dan moral yang dapat dijadikan contoh
Metafora Konseptual pada Kata Hati dalam Korpus Bahasa Indonesia
Authors: Fatin Alya Nabila , Budiawan Raden Yusuf Sidiq , Mualafina Rawinda Fitrotul
Published: July 2024

Penelitian ini membahas mengenai metafora konseptual pada kata hati yang menggunakan korpus Leipzig Corpora Collection. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan metafora konseptual pada kata hati dalam korpus bahasa Indonesia. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya yaitu teknik simak, dokumentasi, dan catat. Dengan hal tersebut, teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode agih. Hasil dari penelitian ini tentang uraian data-data terkait metafora konseptual pada kata hati dalam korpus Leipzig Corpora Collection. Metafora konseptual pada penelitian ini terbagi atas tiga jenis yaitu metafora struktural, ontologis, dan orientasional. Selain itu, penelitian ini bersumber dari data yang diujarkan oleh masyarakat sehari-hari dalam menggunakan kata hati. Metafora konseptual pada kata hati menggunakan korpus Leipzig Corpora Collection menjadi kebaruan pada penelitian ini karena akan mendeskripsikan ketiga jenis metafora tersebut dalam kajian semantik bahasa Indonesia. Penelitian ini diharapkan dapat menambah khazanah pengetahuan mengenai linguistik pada kajian semantik, khususnya bidang metafora konseptual dalam korpus bahasa Indonesia.
ANALYSIS OF PRODUCTION OPTIMIZATION IN PHOSKA FERTILIZERAGRIBUSINESS IN CV. DEWI SRI RAMA KEPULUNGAN, SUB-DISTRICT. GEMPOL, PASURUAN CITY, EAST JAVA
Authors: Administrator Administrator , Sabdu Safrianus , Susanto Heri
Published: July 2024

Fertilizer is wrong one production factors main besides, land, power work andcapital. Fertilization hold important role in effort increase agricultural product. Fertilizeris which materials added on growing media plant or plant For sufficient needs the requirednutrients plants to be productive with good. Pasuruan as Wrong one regency big East JavaProvince after city surabaya. Fertilizer is element hara which edded in land for increasefertility land and plant. Study this aim know is business production Fertilizer npk phoskain Cv. Dewi Sri Rama, Kepulungan, Subdistrict Gempol, Regency Pasuruan, East Java hasrun in a manner efficient and get profit which optimal or no. Method study which used isdescription analysis data which used thatis (1).appropriateness business (2).profit businesswhich obtained difference from reception cost total. Results study showing that evaragebusiness production Fertilizer npk phoska in Cv. Dewi Sri Ram, kepulungan, SubdistrictGempol, Regency Pasuruan, East Java as big Rp. 275.364.444,–, evarage income whichobtained is Rp. 300.000.000,-, so that profit evarage is Rp. 24.635.556,- value k BEP 1.974and value efficiency R/C ratio more from one is Rp. 1.333, it means every Rp.50.000 whichissued producer will obtain income as big Rp.67,25
Integration of remote lab exercises into standard course packages
Authors: Zimmer Thomas , Billaud Michel , Geoffroy Didier
Published: July 2024

We propose to integrate remote lab exercises into standard course packages. A standard course package consists in classroom sessions, exercise sessions and lab sessions, the whole completed by homework for following up and preparing the different sessions. Homework is crucial in the learning process and we have developed a dedicated platform integrating four levels of activities accompanying each lesson. The first level recalls the learning objectives and learning contents of each lesson. The corresponding exercises are proposed in a second level. An auto-evaluation can be done in a third level. Finally, lab exercises are proposed for each topic in the forth level. The whole is organised in a hierarchical tree structure for easy navigation and a good overview.
A Smart Layer for Remote Laboratories
Authors: Costa Ricardo JGSN , Alves Gustavo RC , Santos Domingos SG
Published: July 2024

Commonly, when a weblab is developed to support remote experiments in sciences and engineering courses, a particular hardware/software architecture is implemented. However, the existence of several technological solutions to implement those architectures difficults the emergence of a standard, both at hardware and software levels. While particular solutions are adopted assuming that only qualified people may implement a weblab, the control of the physical space and the power consumption are often forgotten. Since controlling these two previous aspects may increase the quality of the weblab hosting the remote experiments, this paper proposes the useof a new layer implemented by a domotic system bus with several devices (e.g. lights, power sockets, temperature sensors, and others) able to be controlled through the Internet. We also provide a brief proof-of-concept in the form of a weblab equipped with a simple domotic system usually implemented in smart houses. The added value to the remote experiment hosted at the weblab is also identified in terms of power savings and environment conditions.
Programming industrial robots using advanced input-output devices: test-case example using a CAD package and a digital pen based on the Anoto technology
Authors: Pires J. Norberto , Godinho Tiago , Nilsson Klas , Haage Mathias , Meyer Christian
Published: July 2024

Interaction with robot systems for specification of manufacturing tasks and motions needs to be simple, to enable wide-spread use of robots in SMEs. In the best case, existing practices from manual work could be used, to smoothly let current employees start using robot technology as a natural part of their work. Our aim is to simplify the robot programming task by allowing the user to simply make technical drawings on a sheet of paper. Craftsman use paper and raw sketches for several situations; to share ideas, to get a better imagination or to remember the customer situation. Currently these sketches have either to be interpreted by the worker when producing the final product by hand, or transferred into CAD file using an according tool. The former means that no automation is included, the latter means extra work and much experience in using the CAD tool.

Our approach is to use the digital pen and paper from Anoto as input devices for SME robotic tasks, thereby creating simpler and more user friendly alternatives for programming, parameterization and commanding actions.

To this end, the basic technology has been investigated and fully working prototypes have been developed to explore the possibilities and limitation in the context of typical SME applications. Based on the encouraging experimental results, we believe that drawings on digital paper will, among other means of human-robot interaction, play an important role in manufacturing SMEs in the future.

Index Terms â?? CAD, Human machine interfaces, Industrial Robots, Robot programming.
Web-based Operation of Mass Flow Rate Measuring Instruments
Authors: Langmann Reinhard
Published: July 2024

The paper introduces a solution for a web-based operation of mass flow rate measuring instruments (LeanTMF-Net). The system is based on Ethernet link moduls for HART process data and an event-based real- time web-visualization The LeanTMF-Net can be flexibly adapted to the relevant user conditions thanks to the transparent and user-independent implementation completely based on standard Internet technology.

Index: Web-based operation, user interface, controller faceplate, HMI
Virtual Meteorological Center
Authors: Brinzila Marius
Published: July 2024

A virtual meteorological center, computer based with Internet possibility transmission of the information is presented. Circumstance data is collected with logging field meteorological station. The station collects and automatically save data about the temperature in the air, relative humidity, pressure, wind speed and wind direction, rain gauge, solar radiation and air quality. Also can perform sensors test, analyze historical data and evaluate statistical information. The novelty of the system is that it can publish data over the Internet using LabVIEW Web Server capabilities and deliver a video signal to the School TV network. Also the system performs redundant measurement of temperature and humidity and was improved using new sensors and an original signal conditioning module.
Industrial Processes' Identification Using Virtual Instrumentation
Authors: Iosif Olah F
Published: July 2024

In this paper the experimental identification problem of industrial processes is presented, in order to establish their mathematical models which permit the adoption of an automation solutions and the specification of a suitable control law respectively. With this aim in view, the authors were resorted to using Virtual Instrumentation with the aid of the Lab VIEW development medium. In order to solve the problem of acquisition and processing data from physical real processes, Virtual Instruments was designed and realized which provide in the end a mathematical model which is based on choosing the automation equipment of the aim followed. The realized Virtual Instruments gave the opportunity to be used either in student instruction field with the virtual processes identification techniques or to put the identification of some real processes to good use of diverse beneficiaries. The results of some experimental attempts which was realized on different thermal processes illustrates the utility of the demarches performed in this paper.
Remote Lab Generator (RLGen): A software tool using auto-generating technique to develop a remote lab
Authors: Hasnim H. , Abdullah M. Z.
Published: July 2024

Recent Remote Lab development shows that there are many implementation models and architectures which can be used to develop a remote lab. A technique which aims at generating and automating processes and tasks can simplify this development. A new software prototype named Remote Lab Generator (RLGen) uses this technique to demonstrate how the development process of a remote lab can be made easier for lab instructors.
Paradigms in Remote Experimentation
Authors: Callaghan Michael J. , Harkin Jim , McGinnity Martin , Maguire Liam
Published: July 2024

Experience in teaching engineering related subjects has shown that a complementary approach combining theoretical and practical exercises is vital for effective learning. Increasingly, teaching institutions are offering remote access to distant laboratories as part of an overall e-learning strategy. However, the majority of remote access laboratories developed to date have suffered from a major deficiency, namely the provision of a web based environment that accurately recreates the collaborative group working and tutor driven experiences of traditional on-campus based laboratories. New collaborative remote experimentation environments and architectures are required to enable students in disparate locations to simultaneously and collaboratively complete complex experimental exercises. This paper presents several client-server paradigms that facilitate single user remote access, collaborative working and lecturer led approaches to the provision of remote experimentation facilities.
From the Collaborative Environment of the Remote Laboratory NetLab to the Global Collaboration
Authors: Machotka Jan , Nedic Zorica
Published: July 2024

The remote laboratory (RL) can be considered as a modern collaborative learning environment, where students acquire skills required for efficient collaboration and communication on a local and global scale, both today and in the near future. The majority of current existing RLs are not constructed to allow the involved participants to collaborate in real time. This paper describes the collaborative RL NetLab, developed at the University of South Australia (UniSA), which allows up to three onshore and/or offshore students to conduct remote experiments at the same time as a team. This allows the online RL environment to become very similar, if not nearly identical to its real laboratory counterpart. The collaboration in the real laboratory is replaced by the â??global
Online Library of Scientific Models, A New Way to Teach, Learn, and Share Learning Experience
Authors: Elrefaei Hatem H.
Published: July 2024

While scientific models are usually communicated in paper format, the need to reprogram every model by every user results in a huge loss of efforts, time and money, hence lengthening the educational and research developing cycle and loosing the learning experience and expertise gained by every user. We demonstrate a new portal www.imodelit.com that hosts a library of scientific models for electrical engineers in the form of java applets. They are all conformal, informative, with strong input and output filing system. The software design allows a fast developing cycle and it represents a strong infrastructure that can be shared by researchers to develop their own applets to be posted on the library. We aim for a community based library of scientific models that enhances the e-learning process for engineering students.
LXI Technologies for Remote Labs: An Extension of the VISIR Project
Authors: Hernandez-Jayo Unai , García-Zubia Javier , Angulo Ignacio , Lopez-de-Ipiña Diego , Orduña Pablo , Irurzun Jaime , Dziabenko Olga
Published: July 2024

Several remote labs to support analog circuits are presented in this work. They are analyzed from the software and the hardware point of view. VISIR remote lab is one of these labs. After this analysis, a new VISIR remote lab approach is presented. This extension of the VISIR project is based on LXI technologies with the aim of becoming it in a remote lab easily interchangeable with other instruments. The addition of new components and experiments is also easier and cheaper.
Digital Education
Authors: Namdeo Amita
Published: July 2024

In this chapter the author has proposed a digital shift towards the education system, highlighting the constitutional validity of the same, and backing it up with the pronouncements of Indian judiciary. As the chapter is divided into various parts, international recognition of education and also importance of digital education has been pressed upon. Further, the hurdles that may come in the way of digital education in India, thereby hampering the human rights of the individuals is rigorously mentioned. The role of a teacher in educating and preparing the young minds is equally important to be taken care of, and hence, the role and how the teachers' involvement can be improved to maintain the quality education is discussed. Along with the judicial precedents that have opened gates for accessing digital education, the author has written a way forward suggesting some ways that can be implemented to bring in inclusivity and accessibility of digital education in India.
Bailie's party of settlers: A collective experience in emigration
Authors: Snyman P.H.R.
Published: July 2024

No abstract available.
Ontstaan van die eerste landbou- en boereverenigings in die Kaapkolonie tot 1883
Authors: Van Breda P.
Published: July 2024

The first agricultural societies in the Cape Colony were established during the first half of the 19th century. Owing to their limited economic objectives, these agricultural societies did not satisfy the expectations of the farming community. Consequently the farmers felt the need to establish farmers' associations which could further both their economic and political aims which they realized were inseparable. As a result farmers' associations were founded within a specific regional context. They can be divided into three categories, namely the Afrikaans-speaking associations in the eastern districts of the Colony, the English-speaking (also in the eastern districts), and those in the predominantly Afrikaans-speaking western areas: These farmers' associations exercised such an influence on economic and political events in the Cape Colony especially during the 1870s and 1880s that their existence cannot be ignored by regional historians.
The establishment and growth of Empangeni
Authors: Minnaar A. de V.
Published: July 2024

The name Empangeni is a Zulu word of which there are various interpretations as to its origin. In 1841 Aldin Grout, a missionary of the American Mission Society, was the first White to arrive in the area. He only remained a short time and was followed in 1851 by the Rev. H.P .S. Schreuder of the Norwegian Mission Society. In 1887 Zululand was declared British territory and A.J. Shepstone was appointed the first magistrate of the Lower Umfolozi district. The magisterial seat was moved from Patane to the present day Empangeni in 1894. In 1905-06 the first White settlers arrived in the district, and the so-called Empangeni concession lands were granted between 1909 and 1911. In 1906 Empangeni was officially declared a village and was under the control of the magistrate. From 1917 he was assisted by a village advisory board. In 1931 the village received a town board and borough status was finally granted in October 1960. With the announcement in 1965 of the proposed harbour development at Richards Bay Empangeni entered a dynamic growth phase in its history.