Hubungan Minat Mahasiswa Dalam Penggunaan Perpustakaan Dengan Keefektivitasan Kegiatan Belajar Mengajar di STIKES ICSADA Bojonegoro
Authors: Rahmawati Andin Ajeng , Astuti Niken Yuli 
Published: February 2020

ABSTRAK Lembaga perpustakaan merupakan bagian integral lembaga pendidikan perguruan tinggi sekaligus sebagai kelengkapan pendidikan perguruan tinggi, yang merupakan bagian terpadu dalam sistem kurikulum pendidikan perguruan tinggi. Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan mempunyai berbagai fungsi antara lain : menyerap dan menghimpun informasi untuk kegiatan belajar mengajar, menyediakan berbagai sumber rujukan untuk para dosen dan mahasiswa. Selain itu juga menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan rekreatif, meningkatkan minat dan kegemaran membaca dan mengembangkan daya nalar untuk melakukan penelitian sederhana berdasarkan informasi yang tersedia. Sampai saat ini, minat baca mahasiswa di perpustakaan STIKES Icsada Bojonegoro belum teridentifikasi dengan jelas, karena belum pernah dilakukan penelitian tentang minat mahasiswa dalam penggunaan perpustakaan sehubungan dengan keefektivitasan proses belajar mengajar. Oleh sebab itu, Penelitian ini dimaksudkan untuk dapat mengetahui apakah minat mahasiswa dalam penggunaan perpustakaan berpengaruh dengan keefektivitasan kegiatan belajar mengajar dan dari hasilpenelitian yang didapatkan, adalah Sebagian besar responden di STIKES ICSADA Bojonegoro Tahun 2014 dengan minat sedang dalam penggunaan perpustakaan sebanyak 120 responden dan 4 efektif dalam kegiatan belajar mengajar sebanyak 111 responden. Sehingga saran untuk Stikes Icsada Bojonegoro agar dapat meningkatkan sarana dan prasarana perkuliahan seperti dengan pengadaan buku-buku referensi pada perpustakaan baik dalam hal jumlah maupun buku referensi baru Kata Kunci : Minat, efektivitas, mengajar ABSTRACT Library institutions is an integral part of the education agency colleges as well as the completeness of higher education, which is an integral part of the curriculum system of higher education. College of Health Sciences Library has a variety of functions, among others: to absorb and collect information for teaching and learning activities, providing multiple sources of reference for the teachers and students. In addition it also provides materials useful for recreational activities, increase interest and hobby of reading and develop the power of reason to do simple research based on the information available. Until now, students in the library reading interest STIKES Icsada Bojonegoro not yet clearly identified, because it had never done research on student interest in the use of libraries with respect to the effectiveness of the learning process. Therefore, this study was intended to determine whether the student's interest in the use of libraries affect the effectiveness of teaching and learning activities and of hasilpenelitian obtained, is the majority of respondents in STIKES ICSADA Bojonegoro 2014 with a moderate interest in the use of the library as many as 120 respondents and 4 Effective in teaching and learning activities as much as 111 respondents. So the advice to Stikes Icsada Bojonegoro in order to improve the facilities and infrastructure such as lecture with the procurement of books in the library reference both in terms of quantity and a new reference book. Key Words: Interest, effectiveness, teaching