bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
E-try:小学英语个性化语篇学习的实践探究
Authors: 王 腾
Published: June 2020

徐师一附小在1992年就提出了“打下宽厚的生长点,练就做人的基本功”的办学理念,2000年又提出“素质教育的强音,人人都能try一下”,并已形成学校的办学特色。经过多年的文化积淀,充分尊重儿童的主体性,基于学生个性需求,促进每个学生生动、主动地发展,已成为附小教育人的价值取向。这种理念应用到英语教学中,就是打造E-try英语教学的个性化学习。本文以语篇教学为例,介绍个性化学习的设计策略。
小学数学教学中提升数感的策略探析
Authors: 张 方平
Published: June 2020

小学阶段是学生思维形成的开始,在这个阶段培养和提升学生的数感能有效地帮助学生感知数学、形成数学思维,为以后的学习奠定基础。本文从培养小学生数感的重要性和意义进行分析,提出在生活情境、活动探索和实际体验中深化学生数感的策略。
“以学生为中心”的高校网络课程教学质量保障体系构建
Authors: 王 颖彦
Published: June 2020

基于高校网络课程教学质量保障体系的内涵和高校网络课程教学质量的影响因素,探讨高校网络课程教学质量保障体系建设的原则并提出相应的教学质量保障体系建设内容。该保障体系内容分为外部保障体系和内部保障体系,其中内部保障体系又包括了教学条件、教学监测、教学评价保障系统。
Observações sobre o uso de temas químicos sociais no Atendimento Educacional Especializado
Authors: Messeder Jorge Cardoso , Mello Ana Rita Gonçalves Ribeiro de , Ferreira Caio Vitor , Santos Marcelo Augusto dos
Published: June 2020

A Química, embora não apareça como uma disciplina dos programas curriculares do ensino fundamental, apresenta-se nos conteúdos do Ensino de Ciências de forma mais intensa do que os docentes e estudantes possam perceber. Observa-se a distância entre a prática e a teoria, onde o licenciando em química não reflete sobre as possíveis metodologias que permeiam as práticas educativas de um professor de ciências, ao trabalhar no ensino fundamental. Quando se trata de práticas educativas relacionadas ao Ensino Inclusivo, tal distância é ainda maior. O objetivo desse trabalho foi possibilitar que licenciandos em Química, de um Instituto Federal, pudessem vivenciar como se dá a relação ensino-aprendizagem no ambiente do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Devido à importância de conhecimentos sobre Ciência e Tecnologia com responsabilidade social, foram realizadas observações durante intervenções pedagógicas com temáticas químicas sociais para os alunos dos anos iniciais, alicerçadas nos estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Os resultados indicaram que os fenômenos observados ao longo do processo permearam a realidade dos sujeitos, que puderam se apropriar do conhecimento científico, com aquisição de comportamentos e atitudes para respostas e tomadas de decisões. Enfoques para o ensino fundamental, e para o ensino inclusivo, se fazem importantes nas estruturas curriculares das licenciaturas, e devem figurar na formação continuada do professor, que se inicia no período das graduações.
A responsabilidade civil do Estado por danos ambientais nos casos de omissão na fiscalização
Authors: Neto Geraldo Miranda da Silva , Oliveira Ana Paula Salviano , Pinto Gilberto de Andrade
Published: June 2020

Estar e viver em um ambiente ecologicamente equilibrado é, entre outros, um direito fundamental previsto na Constituição Federal de 1988, sendo um dever do Estado e da coletividade preservar e prevenir o meio em que vivemos para as presentes e futuras gerações. A partir desse contexto, é possível notar a importância do tema, por se tratar de um direito essencial e indispensável ao ser humano e uma obrigação dos cidadãos e do Estado devendo atuar na prevenção e reparação nos danos ambientais. O presente artigo tem o objetivo de analisar no ordenamento jurídico a responsabilidade estatal nos recorrentes casos de danos ambientais, pois diversas vezes o poder público busca de eximir de qualquer responsabilidade, deixando toda a população desamparada. Assim, para o desenvolvimento do tema, foi de extrema importância explorar, analisar e fazer um intenso estudo de leis, doutrinas e jurisprudências acerca da responsabilidade civil do Estado por omissão na fiscalização dos crimes ambientais, fazendo, então, a utilização do método Dedutivo. Foi necessário entender e elaborar conceitos sobre o dano ambiental, compreender os princípios norteadores do Direito Ambiental, como também, estudos a respeito das duas espécies de responsabilidade civil: objetiva e subjetiva. Ademais, foi constatado que ambas as espécies são responsáveis pelos atos praticados e, caso algum deles cause algum prejuízo, cabe ao causador a obrigação de reparar. A partir de tal pressuposto, tem-se que a responsabilidade civil do Estado, nestes casos, é objetiva. Contudo, a partir do estudo feito, compreende-se que incumbe ao Estado o dever de fiscalizar e, resta claro que a omissão ou a não ação de forma suficiente a impedir um crime ambiental, cabe a Ele à responsabilização de sua ação ou omissão de forma objetiva, independente da prova de culpa ou do dolo, bastando apenas à ocorrência de tal dano e o nexo de causalidade.
Biodiesel de óleo residual de fritura: Uma oportunidade bioenergética para o Estado de Alagoas
Authors: Silva Alex Aguiar da
Published: June 2020

A crescente demanda energética aliada a necessidade de diversificação e utilização de fontes renováveis são questões cada vez mais evidentes nos centros de discussão. Não obstante, os problemas ambientais causados pelo descarte incorreto de resíduos no meio ambiente têm chamado a atenção, especialmente pelas consequências nefastas que tal ação tem promovido. Essas temáticas podem ser aplicadas à realidade do estado de Alagoas, cuja matriz energética é oriunda, em grande parte, de fontes renováveis, no entanto, há uma grande preponderância da exploração do setor sucroalcooleiro, o que revela uma forte dependência econômica e energética dessa monocultura. Nessa perspectiva, o presente artigo pretende abordar essa problemática, propondo como alternativa a produção de biodiesel a partir do óleo residual de fritura, uma alternativa viável tanto economicamente quanto ecologicamente, além de possuir potencial para criação de novos empregos e renda para o estado. Esse biocombustível possui características muito similares ao diesel convencional, porém renováveis, e, quando produzido através da reutilização do óleo de fritura, poderá causar impactos ambientais muito positivos, especialmente para Alagoas.
Desempeño académico en las pruebas Saber 11.
Authors: Junca Rodríguez Gustavo Adolfo
Published: June 2020

En este artículo se analiza el desempeño en matemáticas de los estudiantes de bachillerato en las pruebas realizadas para ingreso a al educación superior (Pruebas Saber 11) en el caso de Bogotá. La enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas conlleva el aprendizaje de un conjunto de objetos matemáticos, así como la representación, además del aprendizaje de un conjunto de operaciones y relaciones que modifican los registros de representación semióticos en el mundo matemático. En el caso de las Pruebas Saber 11 se busca mirar el desempeño en tres conjuntos de competencias: Argumentativa, Comunicativa y de Resolución de Problemas. El trabajo analiza a través de un modelo multinivel jerárquico lineal (HGLM) el impacto en el desempeño heterogéneo de los estudiantes dependiendo, en el primer nivel de factores Individual y Capital Social (familia); y en el segundo nivel el factor de entorno escolar. Uno de los resultados importantes es mostrar que el desempeño depende de los resultados en lenguaje. De igual manera, en términos del cambio de representación, el desempeño depende de que el estudiante tenga acceso a computador en la casa. Finalmente, los resultados muestran un efecto de género donde los resultados individuales favorecen a los hombres, mientras que los resultados en conjunto favorecen a las mujeres por colegio.
Determinantes de los ingresos laborales de los economistas en Colombia : un análisis de modelación micro econométrica.
Authors: Arango Buelvas León J. , González Palomino Gustavo A. , Escobar Vergara Cesar A. , Paternina Vergara Shadia R.
Published: June 2020

En la presente investigación se analizan los factores determinantes de los ingresos laborales de los economistas en Colombia para el tercer trimestre de los años 2010 y 2016, en el marco de una perspectiva teórica de capital humano. Con información de la Gran Encuesta Integrada de Hogares del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), se estima una ecuación minceriana clásica para medir el efecto de la escolaridad y la experiencia potencial en los ingresos de los titulados en economía. Después de aplicar el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios, los resultados sugieren que un año adicional de formación escolar y entrenamiento laboral en el puesto de trabajo genera un efecto positivo sobre la probabilidad de devengar ingresos laborales más altos. Adicionalmente, aplicando el modelo de Mincer para las profesiones afines se pudo evidenciar que las variables de capital humano tienen impactos significativamente diferentes para cada grupo de profesionales, por lo cual la hipótesis planteada de un mercado laboral homogéneo no se cumple para el periodo de estudio.
Condiciones de trabajo de los egresados de enfermería en Cartagena.
Authors: Cogollo Milanés Zuleima , Marques Polo Adalgiza , Guzmán Ana Cristina , Gómez Bustamante Edna
Published: June 2020

El trabajo se considera el medio por el cual las personas obtienen recursos para alcanzar las metas propuestas, su desempeño depende de las condiciones que la organización ofrezca para la realización de sus actividades. Para los profesionales de enfermería el ambiente laboral es complejo, en especial si laboran en áreas asistenciales, por considerar que las actividades que llevan a cabo presentan una serie de riesgos derivados de la interacción con los sujetos de cuidado. En ese orden, se buscó identificar las condiciones de trabajo de los egresados de un programa de Enfermería de una universidad pública de Colombia. Para ello se diseñó un estudio descriptivo, con una muestra de 110 enfermeras, a las que se les aplicó una encuesta del Observatorio Laboral para la Educación, que indaga, características sociodemográficas, características del cargo, relaciones laborales, contratación y condición de seguridad laboral. Los resultados obtenidos lograron identificar que el 20% de las enfermeras tenía entre uno y dos años de desempeño profesional y 44% estaban contratadas por cooperativas de trabajo asociado. El 45%, la mayoría reciben salarios entre $1’500.000 y $2’000.000, 33% entre 1’000.000 y menos 1’500.000, pese a estos bajos salarios y estas formas de contratación ilegales, el 95% de los egresados considera que el trabajo ha contribuido a su crecimiento personal y el 62% se encuentra satisfecho con el empleo desempeñado y consideran, además, muy útil las competencias adquiridas durante su formación profesional. Sin embargo, las condiciones laborales, salariales y el escaso reconocimiento social, no son congruentes con la dedicación y el profesionalismo del acto de cuidar. Las enfermeras necesitan ser reivindicadas por el gobierno Nacional como un colectivo mayoritariamente femenino con desventaja de menores salarios frente a otros grupos de profesionales de la salud mayoritariamente masculinos.
Determinantes de la deserción estudiantil en estudiantes universitarios.
Authors: Camacho Manjarrez Miguel , Montalvo Prieto Amparo , Galezo Arango Patricia
Published: June 2020

La deserción estudiantil es considerada un problema para el Sistema Educativo. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la deserción estudiantil y la incidencia de los factores determinantes en estudiantes de pregrado de la Universidad de Cartagena. Es un estudio descriptivo, correlacional que caracteriza a los 16.927 estudiantes de pregrado matriculados en la Universidad de Cartagena en diversas cohortes. Se establecieron los posibles determinantes en el riesgo de deserción y patrones temporales de deserción. Los datos se consultaron en la plataforma de SPADIES, previa autorización de la Oficina de Planeación. La muestra fue de 1547 estudiantes desertores de la Universidad de Cartagena y fue proporcional a cada programa y se utilizó un instrumento de 22 preguntas, elaborado por los investigadores. La tasa de deserción en la Universidad de Cartagena ha disminuido y se encuentra en correspondencia con el comportamiento de la tasa promedio de deserción a nivel nacional. Presentan más riesgo de desertar los hombres y los estudiantes de los programas de la modalidad a distancia, quienes ingresan con una clasificación baja en las pruebas Saber 11 y presentan un mayor riesgo en los primeros períodos de estudio.
La educación colombiana en los inicios de la industrialización de América Latina : 1930-1946.
Authors: Vanegas Beltrán Muriel
Published: June 2020

Este artículo se propone analizar las políticas educativas agenciadas por los gobiernos liberales en Colombia entre 1930 y 1946, articuladas a la coyuntura latinoamericana en la que se propugnaba por la industrialización de sus naciones. Para tal efecto, se discuten las medidas que aspiraban a la renovación del sistema educativo nacional, de cara a dicha tendencia continental, en sus aspectos ideológicos, políticos, económicos y sociales, a fin de identificar algunos de sus principales efectos y resultados en los ámbitos de la educación Normalista, Primaria, Media, Técnica e Industrial. A partir del método de Investigación Histórica y del análisis de Fuentes Primarias soportadas en Informes de Ministros de Educación, de Directores de Instrucción Pública, de Leyes Educativas y Censos de la época, se demuestra que el balance resultante no fue totalmente coherente con los discursos y propósitos que se pregonaban, revelándose así importantes contradicciones con las políticas modernizantes que se introducían, dado el precario respaldo financiero que recibieron por parte del gobierno central en su conjunto.
Desafíos didácticos en la disciplina empresarial.
Authors: Bernal Campos Henry César
Published: June 2020

Los escasos medios didácticos no responden a la pedagogía activa del conocimiento difundido por los programas de Administración de Empresas. Pese a las exigencias de la política pública dada por las instituciones rectoras de la educación, las acciones se han centrado en el plano verbal y persiste la distancia teoría-práctica. El desafío se da por la dificultad de crear medios didácticos activos para una educación organizacional, que implican los sistemas probabilísticos, autorregulados y complejos de las organizaciones. La falta de comprobación de las teorías ha inducido la observación directa en empresas fuera de la Institución Educativa. El Laboratorio de Empresa como didáctica activa para la educación empresarial, devela algunos caminos para aceptar el desafío de unir teoría-práctica. Las opciones: imaginarse poderoso para dominar la dificultad o aceptar el desafío.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Pecahan Sederhana Melalui Pendekatan Savi Di Kelas III SD Negeri 1 Madurejo
Authors: Hajeni Anang
Published: June 2020

Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi Kelas III SD Negeri 1 Madurejo. Penelitian TIndakan Kelas ini di lakukan dengan 2 siklus yakni siklus I terdiri dari 3 pertemuan. Sedangkan siklus II dilakukan dengan 2 X pertemuan. Hasil belajar siklus I pada pertemuan ke 1 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 sebanyak 18 siswa atau 58,6%, sedangkan peserta didik yang mendapatkan nilai = 75 13 siswa atau 42,9%. Pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 sebanyak 22 siswa atau 70,9%, peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di bawah KKM = 75 sebanyak 9 siswa atau 29,03%. Pada pertemuan ke 3 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 sebanyak 26 siswa atau 83,8%, sedangkan peserta didik yang mendapatkan nilai = 75 5 siswa atau 16,12%. Hasil belajar siklus II pertemuan 1, peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 30 siswa atau 96,7% dan didik yang mendapatkan nilai = 75 1 siswa atau 3,2%. Lalu pada pertemuan ke 2 peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 sebanyak 31 siswa atau 100% dan peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 75 sebanyak 0 siswa atau 0%.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mapel IPA KD.2 Memahami Cara Perkembangbiakan Makhluk Hidup Melalui Model Quantum Teaching Di Kelas VI SD Negeri 1 Sidorejo
Authors: Satiran Satiran
Published: June 2020

Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI sebanyak 25 siswa. Prosedur penelitian ini dibagi menjadi dua tahapan yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan penelitian. Pada tahap pelaksanaan dibagai menjadi beberapa siklus, masing-masing siklus terdiri atas empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan/tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian Tindakan Kelas ini di lakukan dengan 2 siklus yakni siklus I terdiri dari 3 pertemuan, sedangkan siklus II dilakukan dengan 2 X pertemuan. Pada pertemuan ke 3 siklus I peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM =72 sebanyak 32 siswa atau 92,8%. Pada pertemuan ke 2 siklus II peserta didik yang mendapatkan hasil belajar di atas KKM = 72 sebanyak 35 siswa atau 100%.
Pengaruh Media Sosial Dan Televisi Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa SMKN 2 Marabahan
Authors: Normuliati Sri , Istiqamah Istiqamah
Published: June 2020

Keterampilan berbicara berhubungan erat dengan perkembangan kosa kata yang diperoleh melalui kegiatan menyimak dan membaca. Di era teknologi dan perangkat media yang ada saat ini, banyak orang menggunakan media sosial dan televisi dalam membaca dan menyimak berbagai informasi, pengetahuan maupun hiburan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sosial dan televisi terhadap terhadap keterampilan berbicara pada siswa SMKN 2 Marabahan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan teknik korelasional.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Melalui Penerapan Metode Kontekstual Pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Madurejo
Authors: Sudarsih Sudarsih
Published: June 2020

Pendekatan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif kuantitatif. Rancangan penelitian metode campuran (mixed methods research design) adalah suatu prosedur untuk mengumpulkan, menganalisis, �dan mencampur� metode kuantitatif dan kualitatif dalam suatu penelitian atau serangkaian penelitian untuk memahami permasalahan penelitian. Pada pelaksanaannya dibutuhkan ketrampilan tertentu dalam metode ini, yaitu : (1) prosedurnya memakan banyak waktu, (2) membutuhkan pengumpulan, (3) analisis data ekstensif. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 4 Madurejo sebanyak 29 siswa. Sumber data yang digunakan dalam metode ini adalah data primer dan data sekunder. Penelitian Tindakan Kelas ini di lakukan dengan 2 siklus yakni siklus I terdiri dari 2 pertemuan dan siklus II dilakukan dengan 2 X pertemuan, Hasil siklus I Jumlah Siswa Tuntas Belajar mencapai 19 siswa, nilai rata-rata mencapai 76,06. Siklus II Jumlah Siswa Tuntas Belajar mencapai 29 siswa, nilai rata-rata mencapai 81,86.
Penerapan Media Pembelajaran Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Di SMP Negeri 1 Kahayan Kuala
Authors: S. Permadi Ade , Mentari Febriana
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar peserta didik, mengetahui peningkatan hasil belajar IPA setelah menggunakan media Powerpoint pada materi Pertumbuhan dan Perkembangan Pada Mahkluk Hidup di kelas VIII A SMPN 1 Kahayan Kuala. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A SMPN 1 Kahayan Kuala yang terdiri dari 26 peserta didik. Analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Berdasarkan penelitian ini di peroleh aktivitas belajar peserta didik di kelas VIII A SMPN 1 Kahayan Kuala setelah menggunakan media Powerpoint lebih baik dan mengalami peningkatan di setiap siklus, adanya peningkatan hasil belajar IPA dengan menggunakan media Powerpoint pada SMPN 1 Kahayan Kuala yang menunjukan Hasil belajar IPA pada Siklus I memperoleh nilai rata�rata 74,46 dengan ketuntasan klasikal 61,53 dan pada Siklus II memperoleh nilai rata�rata 87,61 dengan ketuntasan klasikal 100.
Hubungan antara Dukungan Keluarga dengan Perilaku Ibu dalam Pemberian ASI Eksklusif DI Desa Trenyang Wilayah Kerja Puskesmas Sumberpucung
Authors: Kurniawati Ririn , Sari Wyssie Ika , Islamiah Dita
Published: June 2020

Mother's Milk (ASI) is the best food that contains all nutrients needed by infants aged 0-6 months. Breast milk can affect the growth and development of bayp. The purpose of this study was to identify the relationship between family support and mother's behavior in providing exclusive ASI in the trenyang village Sumber Pucung health center. This research was conducted with a case control approach. The variable in this study is the dependent variable family support, the independent variable exclusive breast feeding. The research was carried out in trenyang village, the working area of Sumber Pucung, sampling purposive sampling with a large sample of 96 infants aged 7-24 months. Date were then tested using chi square analysis. Chi squere test results obtained p (0.015) <0.05 then H1 is accepted and rejected by H0, which means there is a relationship between family support and maternal behavior in providing exclusive breastfeeding in trenyang village Sumber Pucung. And the value obtained OR = 2.77 means that family support gives 2.77 times the opportunity for family support. Conclusion of this research is all family give support to mother's behavior in providing exclusive ASI health officer should increase cooperation with mom family because support will increase the mom�s self supporting. Health workers are expected to increase cooperation with Posyandu cadres because family support will increase independence for mothers in exclusivebreastfeeding.
Cover, Content, and Editorial Note from Borneo J Med Lab Tech Vol. 2 No. 2 April 2020
Authors: Borneo J Med Lab Tech Chief Editor Of
Published: June 2020

Assalamu�alaikum Wr. Wb.Alhamdulillahirabbil �alamin. After a long wait for almost 12 years from the first stand, finally the scientific journal of the Department of Analyst Health (Medical Laboratory Technology) Universitas Muhammadiyah Palangkaraya can be published. BJMLT published every 6 months (2 issues/year) every October and April. The aim of this journal is to publish high-quality articles dedicated to all aspects of the latest outstanding developments in the field but not limited to Blood transfusion, Clinical Chemistry, Hematology, Histopathology, Immunology, Microbiology, Parasitology, Toxicology, Food and Beverage Analysis, Molecular Biology, Medical Biology, and related fields that are of interest to medical laboratory technologies, such as epidemiology, health promotion, professional ethics, and laboratory management, It was first published online in October 2018 usingOpen Journal System (OJS) 3.1 platform with e-ISSN 2622-6111 by url http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/bjmlt.This edition contains 6 articles consisting of Hematology, Microbiology, Clinical Chemistry and epidemiology topics. Editorial boards are fully aware that there are still room for improvement in this edition, hence with all humility willing to accept constructive suggestions and feedback for improvements to the publication for the next editions.The publication of BJMLTcertainly participate in disseminating the results of research and review of science and technology development conducted by lecturers and researchers from UM Palangkaraya and other universities.The editorial board would like to thank the University, all editors and reviewers, and contributors of the scientific articles who have provided the repetoire in this issue. We hope that all parties, especially the contributors of the articles, could re-participate for the success of the publication in the next edition on october 2020.Wassalamu�alaikum Wr. Wb.Palangka Raya, April 2020Editor-in-Chief
Analisis Perhitungan Harga Pokok Produksi Dan Kelayakan Usaha Sedotan Prupuk (Phragmites karka (Retz) Trin ex Steud) Di Desa Tumbang Nusa, Pulang Pisau
Authors: Hakim Arief R. , Indrayanti Asro L. , Chandrawijaya Novita
Published: June 2020

Communities in Tumbang Nusa Village, Jabiren Raya District Pulang Pisau Regency began to develop prupuk (Phragmites karka (Retz) Trin ex Steud) as a straw material to replace plastik that is difficult to decompose. This study aims to calculate the cost of production, develop a selling price scenario and conduct a feasibility study on the development of straws from prupuk. Primary data was collected from 20 people involved in making pru[uk straws and supplemented with secondary data from various previous studies and publications.The results of this study indicate that the cost of production of prupuk straws ranges between IDR 374.3 - IDR 408.68 per pcs. The proportion of prupuk straw financing is for the purchase of raw materials (59.72% to 65.14%), labor costs (34.36% to 39.58%) and overhead costs for capital financing (0.6% to 0.7 %). Determination of the selling price is done by adding the cost of goods manufactured to the desired profit (mark up method) with scenario I with a profit rate of 10% (amounting to IDR 389.04 for large packages and IDR 449.54 for small packages) to scenario VI with a level of 60% profit (IDR 565.88 for large packages and IDR 653.88 for small packages). In terms of price, determining the selling price up to scenario VI can still compete with the prices of its competitors, namely bamboo straws. Although the price of the product is competitive, the level of labor productivity is very low. At the break even point condition, the maximum labor income is only IDR 180,062.74. When compared with the UMR District of Pulang Pisau, the income contribution received from making this purun straw is very small (only 6.11%). In order to achieve an income level equivalent to the UMR of Pulang Pisau Regency, a production turnover of 383 pcs per person per day is needed or equal to 7,652 pcs per person per month. In order to improve the quality and quantity of prupuk straws, it is necessary to apply production technology.
Faktor Penghambat Ekstern Penerapan Program MYOB sebagai Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI Di SMKN 2 Palangka Raya
Authors: Purtina Arna
Published: June 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang: (1) Penerapan program MYOB sebagai sumber belajar dalam pembelajaran akuntansi, (2) Faktor penghambat ekstern program MYOB sebagai sumber belajar dalam pembelajaran akuntansi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data metode observasi, wawancara dan dokumentasi.Sebagai informan utama adalah guru akuntansi, siswa kelas XI Akuntansi dan Operator laboratorium. Pemilihan informan menggunakan purposive sampling. Prosedur pengolahan data mulai dari tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerapan program MYOB pada SMK Negeri 2 Palangka Raya, dengan adanya input proses dan output dalam pembelajaran akuntansi. Jenis Program MYOB yang dipelajari sekarang hanya program MYOB Acounting. Dari program MYOB siswa mendapatkan pemahaman dalam belajar akuntansi, meskipun ada kesulitan mereka mengatasi dengan bekerja sama dengan teman-teman. Program ini dapat dijadikan sebagai sumber belajar karena dapat mencapai mencapai kompetensi tertentu. (2) Faktor penghambat ekstern: listrik padam mengakibatkan aktivitas praktek terhambat, dan laboratorium akuntansi digunakan secara bergantian.
Implementasi Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) Berbantuan Media Audiovisual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Peserta Didik Kelas V SDN-1 Langkai Palangka Raya
Authors: Setyawan Dedy , Riadin Agung
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar dan meningkatkan hasil belajar IPA menggunakan model pembelajaran Direct Instruction (DI) berbantuan media Audio Visual. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian kelas V sebanyak 25 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Analisis data didasarkan pada hasil siklus saat proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Aktivitas belajar peserta didik menjadi baik dengan menggunakan model pembelajaran Direct Instraction (DI) berbantuan media Audio Visual dalam pembelajaran IPA pada peserta didik kelas V SDN-1 Langkai Palangka Raya , aktivitas guru pada siklus I rata-rata 2,3 kategori cukup baik dan siklus II rata-rata 3,5 kategori baik, sedangkan aktivitas peserta didik siklus I rata-rata 2,5 kategori cukup dan siklus II rata-rata 3,5 kategori baik. 2) Dengan menggunakan model pembelajaran Direct Instraction (DI) berbantuan media Audio Visual pada peserta didik kelas V SDN-1 Langkai Palangka Raya hasil belajar IPA meningkat dengan hasil analisis pada Pra tindakan ketuntasan klasikal yaitu 52% dengan nilai rata-rata 65, siklus I ketuntasan klasikal yaitu 64% dengan nilai rata-rata 73, dan ketuntasan klasikal siklus II 92% dengan nilai rata-rata 86.
Analisis Kualitas Layanan Pendidikan Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa Pada Perguruan Tinggi Swasta Di Kabupaten Manokwari Papua Barat Tahun 2019
Authors: Abidin Nurul , Ary Sandy Gilang , Hasan Hawa
Published: June 2020

Keberhasilan kualitas pelayanan pendidikan sangat berpengaruh terhadap keberlangsungan perguruan tinggi itu sendiri, khususnya pada perguruan tinggi swasta yang notabennya segala pembiayaan operasional lembaga tidak disubsisi oleh pemerintah. Keberhasilan pelayanan pendidikan dilihat dari tingkat kepuasan mahasiswa sebagai konsumen utama dari perguruan tinggi tersebut. Berdasarkan masalah tersebut tujuan penelitian ini untuk melihat gambaran mengenai kualitas layanan pendidikan dan tingkat kepuasan mahasiswa perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari serta melihat bagiamana pengaruhnya antara kualitas layananan pendidikan dengan tingkat kepuasan mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis ex-post-facto. Populasi yang digunakan adalah seluruh mahasiswa aktif pada PTS di Kabupaten Manokwari. Ukuran sampel yang digunakan 364 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan kuasioner/angket dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan pendidikan mahasiswa yang diberikan oleh perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari Papua Barat termasuk dalam kategori baik (50,3%) dan tingkat kepuasan mahasiswa dalam kategori baik (52,7%). Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan terdapat pengaruh antara kualitas layanan pendidikan terhadap kepuasan mahasiswa perguruan tinggi swasta di Kabupaten Manokwari Papua Barat. Oleh karena itu perlu bagi lembaga meningkatkan kualitas layanan pendidikan agar kepuasan mahasiswa meningkat.
Penerapan Konseling Life-Skills Dalam Meningkatkan Kebahagiaan Kinerja Bagi Difabel
Authors: Dias Mumpuni Sesya , Zainudin Arif
Published: June 2020

Masyarakat difabel merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kita. Banyak dari difabel yang belum dapat merasakan haknya dalam kehidupan. Hal ini menjadikan tingkat kebahagiaan difabel lebih rendah dibandingkan dengan yang lain. Difabel memiliki beragam potensi dalam dirinya dalam kehidupan. Tidak mudah bagi difabel untuk menajalani hidup ditengah stigma masyarakat yang semakin mendiskriminasikan difabel. Sejalan dengan memperjuangkan hak difabel di Indonesia yaitu organisasi Difabel Slawi Mandiri (DSM) yang dalam prosesnya terus memperjuangkan difabel. Tidak banyak masyarakat yang mengetahui keberadaan organisasi DSM ini ditengah kondisi ini. Perbedaan yang cukup signifikan antara penerimaan masyarakat akan difabel dan orang lain sangat kentara. Penerimaan masyarakat membuat difabel dapat lebih menguatkan dirinya sampai pada level tingkat kebahagiaan yang dimiliki difabel. Tidak hanya manusia pada umumnya yang memiliki tingkat kebahagiaan yang relatif baik, namun hal ini penting dimiliki difabel untuk menajalani kehidupannya. Perlu adanya dukungan yaitu dalam hal psikis dan fisik untuk difabel merasakan kebahagiaan dalam diri. Dukungan psikis yaitu melalui life skills counseling dan fisik melalui outbound training diharapkan dapat memberikan suasana baru yang dapat mendorong dari dalam diri difabel untuk meraih kebahagiaan yang hakiki.
Kinerja Pegawai Dalam Meningkatkan Pelayanan Di Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Palangka Raya
Authors: Sari Mita , Kumalasari Dessy
Published: June 2020

Quality of performance is one of the problems that is not far from the service. For the Service society is the thing that happens and is obtained almost every day. Good service greatly affects the quality of performance of an employee in an organization. As we know the performance of employees at the Office of Investment and integrated service one door of the city of Palangkaraya still less because of its employees lack of human resources so in terms of service is not maximized. The purpose of this research is to know how employees are performing in improving the office of Investment and Integrated services at one door of Palangkaraya city.

The research method used is qualitative, this study uses the theory of Fuad Mas'ud which contains quality, quantity, timeliness, effectiveness, and kemitmen work. The data collection techniques in this study are observations, interviews, documentation.

The results of the research can be concluded that the performance of employees in improving the service at DPM-PTSP Palangkaraya city is still not optimal, seen from five indicators namely quality, quantity, timeliness, effectiveness, and work commitments. Obstacle factors that can mengahmbat the way of service, among others, human resources or employees who are less particularly in the field of service that is evidenced by employees lacking control of the field of service and the delay of time given in carrying out its duties are not appropriate. In addition to the inhibitory factor there are also supporting factors that are encouraging and mutually encouraging each other and carrying out their duties to share because the ability of human resources can help each other in carrying out their duties and to cover the lack of unfinished work and try to provide the best service.
Analisis Penerapan Media Pembelajaran Google Apps For Education
Authors: S. Permadi Ade , Rahmani Rahmani
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Untuk mengetahui pengaruh Media Pembelajaran Google Apps For Education bagi mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi Semester V (2) Untuk mengetahui respon mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi Semester V terhadap pembelajaran menggunakan media Google Apps for Education. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai Agustus Tahun 2019 yang berlokasi di Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Google Apps For Education dengan mengunakan Aplikasi Google Classroom dapat diterapkan dalam proses pembelajaran mahasiswa karena dapat membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas serta untuk mempermudah diskusi dalam proses belajar mengajar.
Науково-практичні підходи до проєкту Закону України «Про Статут внутрішньої служби (Військовий статут) Збройних Сил України»
Authors: Забродський М. В. , Кривенко О. В. , Кримець Л. В.
Published: June 2020

Метою статті є окреслення основних засад і концептуальних поглядів на розробку нової редакції загальновійськових статутів Збройних Сил України в Комітеті Верховної Ради України з питань національної безпеки, оборони і розвідки робочою групою, до складу якої входять представники Міністерства оборони України, Генерального штабу Збройних Сил України, Національної гвардії України та Національного університету оборони України імені Івана Черняховського.З огляду на необхідність активізації процесів досягнення Збройними Силами України відповідності критеріям членства в НАТО шляхом прискорення внутрішньодержавних реформ, переведення сектору безпеки та оборони України на стандарти НАТО й поліпшення взаємосумісності Збройних Сил України з арміями держав – членів НАТО члени робочої групи враховують у структурі і змісті проєкту загальновійськових статутів Збройних Сил України загальні принципи й положення, які визначають засади військової служби в арміях країн – членів НАТО.Авторами підкреслено, що наразі у Збройних Силах України впроваджене значне коло реформ, спрямованих на професіоналізацію, демократизацію українського війська та наближення його спроможностей до вимог стандартів НАТО. Врахування принципів поведінки персоналу, закладених у документі NATO Code of Conduct (Кодекс НАТО з поведінки), є однією з вимог відповідності українського війська етичним засадам і цінностям Альянсу.Розробка і прийняття нової редакції Статуту внутрішньої служби Збройних Сил України є ключовим моментом у втіленні досвіду армій Європейського Союзу та Організації Північноатлантичного договору та поліпшення взаємосумісності Збройних Сил України зі збройними силами держав – членів НАТО.
The Discourse on Human Rights and the International Regime of Human Rights
Authors: Gayim Eyassu
Published: June 2020

The international regime of human rights is concerned with the kinds of freedoms, liberties, benefits, autonomy and protection which we are entitled to, and the corresponding obligations that flow from these. The sources, foundation and justifications for these rights and who we are by nature to deserve them have always been controversial, not least because we live in social context which require meeting the requirements of political order, stability, and the general welfare. This paper re-visits some of the contentious positions surrounding the discourse on human rights. The goal is to reveal how the international community navigated when shaping the contours of the regime of human rights. In this regard efforts will be made to cast light on some of the contentious positions that have been endorsed, rejected or avoided by the United Nations. This may make one wonder whether the international regime of human rights follows a clear political ideology.
Research Ethics Policy
Authors: Balogh Lajos P
Published: June 2020

Precision Nanomedicine is a member of the Committee on Publication Ethics (https://publicationethics.org/) and DOAJ (https://doaj.org). We expect all prospective authors to read and understand our Ethics Policy before submitting any manuscripts to our journals. The publication of an article in a peer-reviewed journal is a direct reflection of the quality of work of the author and the institutions that support them. Peer-reviewed articles use the scientific method and must comply with the standards of expected ethical behavior.
Inovasi Berbasis Masyarakat Desa Tangguh Bencana (Destana) Berbasis Komunitas
Authors: Hardy Fathinah Ranggauni , Pulungan Rafiah Maharani , Permatasari Putri
Published: June 2020

Kabupaten Lebak, Provinsi Banten merupakan salah satu daerah di Indonesia yang telah masif terjadi gempa bumi selama 1 tahun terakhir. BNPB telah melaporkan terjadinya gempa bumi tektonik dengan kekuatan M=6.1 SR yang paling besar terjadi pada hari Selasa, 23 Januari 2018. Gempa tersebut terjadi tepatnya berlokasi di laut pada jarak 43 km arah selatan Kabupaten Lebak, Provinsi Banten pada kedalaman 61 km. Pusat gempa yang berada di darat atau dekat pantai menyebabkan guncangan keras dirasakan oleh masyarakat dan sampai saat ini disertai banyak gempa susulan (BNPB, 2018). Kecamatan Cikulur salah satu kecamatan di Kabupaten Lebak yang memiliki kerusakan yang parah dan mengalami kerugian secara fisik yaitu Sebanyak 2.760 unit rumah rusak itu rinciannya 291 rumah rusak berat (RB), 575 rusak sedang RS), dan 1.894 rusak ringan (RR) (BNPB, 2018) dan secara non fisik banyak warga yang mengalami trauma akibat kejadian gempa tersebut.
Kecamatan di Kabupaten Lebak juga belum memiliki upaya manajemen bencana berbasis masyarakat yang optimal, misalnya belum ada terbentuk Desa Tangguh Bencana sesuai 20 Indikator Desa Tangguh Bencana. Berdasarkan dari permasalahan tersebut, tim pengusul tertarik untuk membentuk inovasi berbasis masyarakat berupa Desa Tangguh Bencana di Kabupaten Lebak yang inisiasi awal di Desa Anggalan, Kecamatan Cikulur. Tujuan dari kegiatan adalah untuk membentuk Desa Tangguh Bencana di Kabupaten Lebak berbasis masyarakat agar siap dalam menghadapi bencana.
            Kegiatan yang akan dilakukan dalam pembentukan Desa Tangguh Bencana adalah Penilaian Risiko, Perencanaan Penanggulangan Bencana (PB) di Desa, Pembentukan Forum PB di Peningkatan Kapasitas Warga dan Aparat dalam PB melalui Pelatihan Kebencanaan pada warga dan perangkat desa, Pemaduan PB ke dalam Rencana Pembangunan Desa dan Legalisasi Desa Tangguh Bencana. Target Luaran dari PKM ini adalah terbentuknya Desa Tangguh Bencana.
CONTRIBUTION OF THE IMPLEMENTATION OF THE URBAN LAND REGISTER TO LOCAL DEVELOPMENT: CASE OF THE TOWNSHIP OF COTONOU
Authors: Acacha-Acakpo Hortensia V.
Published: June 2020

The Urban Land Registry ULR is a land information system set up in Cotonou since 1992. It was designed to enable this municipality to control its land tenure and to strengthen its tax revenue mobilization capacities. The central idea of this research was to show the relevance of the ULR in local development as a resource mobilization tool. An analytical method used: a descriptive analysis, which consists of using comparative curve to understand the behavior of our variables, which are emissions and recoveries of tax mobilized over time using ULR. The descriptive analysis showed out that the implementation of the ULR multiplied the tax base by 7 and the tax revenues by 9 over the period from 1992 to 2015. So, this showed out that the implementation of the ULR participated in a better urban management thanks to its urban and land applications. Nevertheless, tax revenue collection is too low and synergy of the municipal services in charge of the various urban management headings in Cotonou is not strong.
Keywords: Urban Land Register, local development, urban emission and recoveries tax.
Effect of Work Compensation and Discipline on Employee Performance in PT. Berjaya Group Medan
Authors: Sondang Ni Bulan Marbun  , Donna Maryati Panggabean
Published: June 2020

The purpose of this study was to analyze and determine the extent of the effect of compensation and work discipline on employee performance at PT. Berjaya Group Medan. Through a descriptive method involving 84 respondents, data was collected using a questionnaire. Data processing is done by SPSS using multiple regression analysis. The results show that compensation and work discipline have a regression coefficient which proves the relationship between compensation and discipline on performance at PT. Berjaya Group Medan.
Growth responses of strawberry (Fragaria × Ananassa Duch.) plants grown at different planting density using PVC pipe under protected cultivation
Authors: Sharma Vikas Kumar , Godara Anil Kumar
Published: June 2020

Production of strawberry cv. Sweet Charlie under soilless system (Horizontal and A-shape structures) at six different planting densities using two diameters of PVC pipes in a actively ventilated poly house was attempted. Significant differences were observed in growth parameters, namely number of leaves, petiole length, plant height, plant spread and crown diameter. The results showed that the plants grown at D3 (20 plants/m2) significantly increased the number of leaves (9.76 and 12.49) and plant spread (24.44 and 25.69 cm) compared to other planting densities. The planting density significantly influenced the petiole length and plant height also in strawberry. The maximum petiole length (8.43 and 8.64 cm) and plant height (13.92 and 15.31 cm) were recorded from D3 (12 plants/m2), however non-significant difference was observed between D3 and D4. In future, these experimental results will prove very useful to find out most suitable plant geometry for better growth of strawberry.
Allelic composition at GLU genes in a collection of spring wheat germplasm
Authors: Shahzad Munawar , Khan Sultan Habibullah , Sajjad Muhammad , Ur-Rahman Aziz , Nadeem Muhammad , Khan Abdus Salam
Published: June 2020

For HMW-GS, a total of 16 different subunits and 30 allelic haplotypes were identified. The expression of HMW-GS ranged from 3 to 5 per genotype instead of 6 per genotype, revealing the phenomenon of gene silencing. The 2* was the most frequent subunit for Glu-A1 locus and was found in 52.45% lines. Eight subunits were identified for Glu-B1 locus. Five subunit pairs i.e. 6+8, 7+8, 7+9, 13+16 and 17+18 were present in the germplasm. Some single subunits i.e. 6, 7, 8 and 20 were also found. Subunit pair 17+18 was the most frequent with a partial frequency of 32.17%. For Glu-D1, four subunit pairs i.e. 2+12, 5+10, 2+11 and 5+11 were observed. The 5+10 was the most frequent subunit for Glu-D1 and was present in 65.03% lines. The 2+12 subunit pair was identified in 34.97% lines. For Glu3 loci 18 LMW subunits were identified. For Glu-A3, five subunits i.e. b, c, d, e and g were identified. Eight subunits i.e. b, c, d, f, g, h, i and j were identified for Glu-B3 locus. Four subunits i.e. a, b, c and l were identified for Glu-D3 locus.
Quantification of G × E interaction for feed barley genotypes by parametric and non-parametric measures
Authors: Verma Ajay , Kumar V. , Kharab AS , Singh GP
Published: June 2020

Genotype × environment (G × E) interaction of 28 feed barley genotypes in 12 environments was quantified by the parametric and non-parametric measures. Significant differences among G × E, environments and genotypes were observed as 42.3% of the total variance accounted for interaction effect. Interaction Principal Component Axes (IPCA1, IPCA2, IPCA3 and IPCA4) contributed 32.2, 20.3, 15.6 and 10.5% of the interaction sum of squares. Crossover interaction among genotypes and environments was confirmed by positive and negative values IPCAs. RD2786 followed by RD2876 had large negative IPCA1 score along with positive IPCA3 and IPCA4 values. Desirable genotypes were arranged in ascending order by D values as G23 (1.32) < G2 (1.42) < G20 (1.47) < G21 (1.63). The least AMMI Stability Value (ASV) score was observed for KB1367 followed by JB290 for yield performance. Smallest Pi was satisfied by BH 946, HUB 113 and RD2552. Environmental variance and CV identified non-stable performance of RD2874 and NDB1578 along with RD2876. Wricke’s ecovalence showed UPB1040 and UPB1042 as promising genotypes. Nonparametric measures (Si1, Si2 , Si3, Si4) pointed towards UPB1040 and PL881 for stable and unstable genotypes, however, Si5, Si6 selected UPB1040 and UPB1042 as of stable yield. More or less similar results were observed by parametric as well as non-parametric measures.
Effects of bio- and chemical-organic fertilizers on yield, some physiological traits and fatty acids composition of canola
Authors: Doost Hossein Vatan , Sharifi Raouf Seyed , Farzaneh Salim , Panah Davood Hasan
Published: June 2020

Effects of bio- and chemical-organic fertilizers on some physiological traits and fatty acids composition in canola (Brassica napus L.) was studied employing a factorial RCBD design in 2016. Experimental factors included four bio-fertilizers levels, such as (i) no bio-fertilizer (B1), (ii) seed inoculation with Nitrobacter (B2), (iii) Pseudomonas (B3), (iv) Azosprillum (B4) and five levels of nitrogen and farmyard manure (FYM) viz. (i) 100% nitrogen (F1), (ii) 25% FYM+75% nitrogen (F2), (iii) 50% FYM+50% nitrogen (F3), (iv) 75% FYM +25% nitrogen (F4) and (v) 100% FYM (F5). The unsaturated fatty acids (oleic acids, linoneic, linoleni and palminoleic acid) increased at 50% N+50% FMY along with bio-fertilizer compared to the control, while it was found vice versa in case of saturated fatty acids (palmetic and arashidic acid). Application of 100% FYM decreased oil (low erucic acid) and enhances the seed protein. Application of 50% FYM + 50% nitrogen along with Pseudomonas treated plants caused an increase of about 111% in seed yield of canola in comparison to that found in B1F5.