bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Neurobiology of cognitive competencies in primary school age: the latest foreign research
Authors: Ermolova Т.V. , Litvinov A.V. , Balygina E.A. , Savitskaya N.V. , Litvinova A.V.
Published: July 2020

This paper presents the current researches revealing the peculiarities of neurocognitive status in primary school age and illustrating the achievements of the scientific school of foreign universities in such areas as: neuroscience compensatory-regulatory mechanisms of overcoming congenital learning difficulties; educational strategies that optimize the neurobiological status of the student; neurobiological tools for the development of the cognitive sphere of students; environmental and psychosomatic factors that affect the neurocognitive status of young students. The authors allocated memory resources, executive activity capabilities, inhibition reactions and self-control as the main elements in cognitive competencies’ formation. The materials provide evidence in favor of the importance of the quality of educational environments and attention to students with learning difficulties in their first school years.
Event-related potentials during literacy acquisition
Authors: Rebreikina A.B. , Larionova E.V. , Martynova O.V.
Published: July 2020

Literacy is a complex and multidimensional phenomenon that has been well studied in psychology and pedagogy. Neurophysiologists try to understand the mechanisms of writing and reading acquisition by analyzing different linguistic processes. In this paper, we review the data that were revealed by using the event-related potentials (ERPs) method in the light of spelling, lexical, semantic and syntactic aspects of literacy, as well as changes in the components of ERPs in children and adults during language acquisition and in dyslexia, the most studied reading disorder. The ERPs method can help to understand both the general, universal neural underpinnings of literacy development and the unique features of different languages.
Decision making under uncertainty: exploration and exploitation
Authors: Sayfulina K.E. , Kozunova G.L. , Medvedev V.A. , Rytikova A.M. , Chernyshev B.V.
Published: July 2020

Decision-making under conditions of the lack of sufficient information is associated with hypotheses construction, verification and refinement. In a novel environment subjects encounter high uncertainty; thus their behavior needs to be variable and aimed at testing the range of multiple options available; such variability allows acquiring information about the environment and finding the most beneficial options. This type of behavior is referred to as exploration. As soon as the internal model of the environment has been formed, the other strategy known as exploitation becomes preferential; exploitation presupposes using profitable options that have already been discovered by the subject. In a changing or complex (probabilistic) environment, it is important to combine these two strategies: research strategies to detect changes in the environment and utilization strategies to benefit from the familiar options. The exploration-exploitation balance is a hot topic in psychology, neurobiology, and neuroeconomics. In this review, we discuss factors that influence exploration-exploitation balance and its neurophysiological basis, decision-making mechanisms under uncertainty, and switching between them. We address the roles of major brain areas involved in these processes such as locus coeruleus, anterior cingulate cortex, frontopolar cortex, and we describe functions of some important neurotransmitters involved in these processes – dopamine, norepinephrine, and acetylcholine.
Prospects for using visual search tasks in modern cognitive psychology
Authors: Gorbunova E.S.
Published: July 2020

The article describes the main results of modern foreign studies with modifications of classical visual search tasks, as well as proposed classification of such modifications. The essence of visual search is to find target stimuli among the distracters, and the standard task involves finding one target stimulus, which is usually a simple object. Modifications to the standard task may include the presence of more than one target on the screen, the search for more than one type of target, and options that combine both of these modifications. Proposed modifications of the standard task allow not only to study new aspects of visual attention, but also to approach real-life tasks within laboratory studies.
Features of Development of Social Intelligence in Primary School Age
Authors: Emelyanova I.V. , Kulagina I.Y.
Published: July 2020

The article provides a review of ideas about social intelligence and information about severity of its various components in primary school age. During this period, the development foundations are laid for the next age stages, and social intelligence is the foundation of personal development. The review given by the authors showed that at the beginning of primary school age, social intelligence is at a low or medium level of development. Throughout the entire age period, the development of individual components occurs heterochronously. The child is consistently mastering social skills and is better aware of himself; these tendencies are distorted by the excessive enthusiasm for computer games. The regulation of their emotions and social sensitivity are initially more characteristic of girls, at the end of the period – to the same or greater extent in boys whose development of the emotional component of social intelligence is slowed down. At the behavioral level, the underdevelopment of the social intelligence of younger students is manifested in the difficulties of adapting to school life and communicative problems. Thus, social intelligence developed in primary school age ensures the use of optimal behaviors in interaction with others, satisfaction with family and school life.
Study of bone turnover markers, procollagen type 1 N-terminal propeptide and osteocalcin in healthy and type 2 diabetes mellitus postmenopausal women
Authors: Kaushik G. G. , Chahar Rajesh , Chandra Subhash
Published: July 2020

Background: Individuals with diabetes mellitus are at increased risk of metabolic bone disease due to decrease in bone strength and quality. Several bone turnover markers like serum procollagen type I N propeptide (P1NP) and serum osteocalcin are powerful tools for studying osteoporosis and fracture risk across population to provide diagnostic and prognostic information of bone health. The aim of this study was to recognize possible correlation of levels of serum P1NP and osteocalcin in type-2 diabetic (T2DM) postmenopausal women as compared to healthy postmenopausal women.Methods: The study included 100 proven cases of type-2 diabetic postmenopausal women with age matched healthy postmenopausal women as controls. P1NP, osteocalcin, and other relevant parameters were measured. Differences between diabetics and controls were analyzed.Results: The body mass index was higher in diabetic group as compared to controls. The HbA1c% was (6.94±1.43) in diabetic group and (5.57±1.21) in non-diabetics. Low serum level of 25 (OH) D was observed both in diabetic and non-diabetic groups but significantly lower in T2DM. Procollagen type 1 N propeptide was lower in diabetic group (37.59±17.20 ng/mL) as compared to non-diabetic (52.14±24.82 ng/mL). Osteocalcin was lower (15.64±8.06 ng/ml) as compared to non-diabetic group (21.85±9.12 ng/ml). Lower osteocalcin and P1NP levels found in this study suggests slower bone metabolism with reduced bone formation in postmenopausal diabetics.Conclusions: Serum procollagen type 1 N propeptide and osteocalcin in postmenopausal diabetic women were lower as compared to non-diabetic group.
INDICADORES: CONTRAPONDO GESTÃO E QUALIDADE ACADÊMICA EM IFES
Authors: Costa Luisa
Published: July 2020

Qual a relação entre desempenho da gestão e qualidade acadêmica nas universidades federais do Nordeste brasileiro? Para operacionalizar a análise e responder ao questionamento proposto neste estudo, o desempenho da gestão será medido através de índice de qualidade de gestão de insumos, obtido da redução de um conjunto de indicadores estabelecidos pelo TCU através da técnica da análise fatorial; a qualidade acadêmica também será mensurada utilizando índice obtido por análise fatorial a partir de indicadores de avaliação de graduação e pós-graduação. Em seguida, será utilizada regressão linear para avaliar o efeito da VI (desempenho da gestão) sobre a VD (qualidade acadêmica). O universo da pesquisa foi o das universidades públicas federais nordestinas e seus indicadores de qualidade para os exercícios 2015 a 2017, último triênio de avaliação do INEP para o qual os dados já estão disponíveis. A regressão linear resultou em coeficientes que demonstram peso maior da variável IQCD em relação à qualidade acadêmica, ratificando que os indicadores do TCU são mais voltados para auxiliar a gestão dos órgãos na seara administrativa, não possuindo uma relação direta de causalidade da qualidade acadêmica, contudo, devem orientar a gestão na busca pela eficiência no uso dos recursos. Cada vez mais escassos.
Co-digestión anaerobia de estiércoles bovino, porcino y equino como alternativa para mejorar el potencial energético en digestores domésticos
Authors: Castro-Molano Liliana del Pilar , Parrales-Ramírez Yilber Alexander , Escalante-Hernández Humberto
Published: July 2020

Los digestores domésticos han sido utilizados para la gestión y valorización energética de estiércoles, en procesos de mono-digestión anaerobia. Sin embargo, el conocimiento es limitado con respecto a los rendimientos de biogás a partir de la co digestión de estiércoles. En este sentido, el objetivo de esta investigación fue determinar, mediante un diseño experimental usando la sinergia (Φ) como un indicador, las relaciones de mezcla adecuadas para digestión anaerobia de estiércoles, contribuyendo a obtener un mejor aprovechamiento tanto del digestor como de los residuos. En esta investigación se realizó un estudio de mezclas de diluciones de estiércol bovino, equino y porcino teniendo en cuenta como variables de respuesta el potencial de biometanización (PBM) y la sinergia (Φ). Los resultados demostraron que en el proceso de mono-digestión, en orden ascendente, los potenciales de biometanización fueron 10,44 N l CH4/kgSV; 14,50 N l CH4/kgSV; y 17,09 N l CH4/kgSV para el estiércol bovino, porcino y equino respectivamente. La mezcla de estiércoles (binarias y ternarias), presentaron sinergias >1, y en consecuencia se obtuvieron mejores potenciales de biometanización. La mayor sinergia (3,63), la presentó la mezcla estiércol equino-bovino en proporción 35,5:64,5 (%p) respectivamente. A partir del potencial energético, los usuarios de los biodigestores domésticos podrán disponer de diferentes escenarios de codigestión de mezclas de estiércoles, para un mejor rendimiento en la producción de biogás
Eliminación de carbonilla en gases de escape con catalizadores DeNOx. Determinación de parámetros cinéticos
Authors: Cortés-Reyes Marina , Herrera Concepción , Larrubia M. Ángeles , Alemany Luis J.
Published: July 2020

Los catalizadores DeNOx se emplean en la eliminación de los óxidos de nitrógeno en vehículos diésel y, también, puede que entren en contacto con carbonilla o incluso sean utilizados como sistemas de reducción de NOx y soot simultáneamente (DPNR-Diesel Particulate NOx Reduction). Por ello, es importante profundizar en el mecanismo de interacción entre el Soot y el catalizador. Se ha utilizado un Soot Printex U modelo y un catalizador Pt-K/Al2O3, con el potasio en forma de óxido e hidroxicarbonato hidratado. Se ha estudiado mediante TG-MS el proceso de eliminación en diferentes atmósferas oxidantes. Los procesos han sido desacoplados mediante el establecimiento de la función de distribución de energía de activación. En ausencia de catalizador, se produce la combustión del carbonilla con el oxígeno molecular en fase gas a temperaturas alrededor de los 1100 K. En presencia de NO, la reducción tiene lugar a menor temperatura debido a su carácter más oxidante y a las especies de óxidos de nitrógeno retenidas y en fase gas. Si la carbonilla se encuentra en contacto con el catalizador Pt-K/Al2O3, los centros Pt-OH-K son los responsables de la eliminación vía gasificación a 780 K con una energía de activación alrededor de 85 kJ mol-1
Estudo termoquímico assistido por computador para a produção de biodiesel
Authors: Leon-Pulido Jeffrey , Fajardo-Moreno William Steve , Arias-Tapia Mary Judith , Gonzalez-Delgado Angel Dario , Cárdenas-Concha Viktor Oswaldo , Nunhez José  Roberto
Published: July 2020

A importância de melhorar os processos de transformação industrial para processos mais eficientes é parte dos desafios atuais. Específicamente, o desenvolvimento de processos mais eficientes na produção de biocombustíveis, onde os processos de reação e separação podem ser intensificados, é de grande interesse para reduzir o consumo de energia associado ao processo. No caso do Biodiesel, o processo é definido por uma reação química e pelos componentes associados ao processo, onde o estudo termoquímico busca desenvolver cálculos para o entendimento subsequente do processo de reação e purificação. Assim, a análise da mistura dos componentes usando o simulador de processo Aspen Plus V9® descreve o estudo termoquímico. O método termodinâmico UNIFAC-DMD foi utilizado para estimar os parâmetros binários de equilíbrio dos reagentes usando o simulador. Os aspectos analisados apresentam o comportamento dos componentes em diferentes condições de temperatura, o comportamento azeotrópico e as condições termoquímicas determinadas
Wychowanie człowieka z perspektywy Katolickiej etyki wychowawczej o. Jacka Woronieckiego
Authors: Jazukiewicz Iwona
Published: July 2020

Celem artykułu jest wskazanie współczesnej użyteczności katolickiej etyki wychowawczej o. Jacka Woronieckiego. Człowiek współczesny, uwikłany w zdobywanie i gromadzenie światowych dóbr materialnych, psychicznych i społecznych, zatraca to, co jest stałe i trwałe, a zbiera to, co jest ulotne przez nieustanną zmienność. Zatraca fundament solidnego budowania na rzecz chwiejności i niepewności. Siedemdziesiąta rocznica pożegnania o. Jacka Woronieckiego, wielkiego wychowawcy polskiej inteligencji, jest znakomitą okazją do wzbudzenia refleksji nad tym, że człowiek dnia dzisiejszego zagubił się w rozróżnianiu tego, co warto kochać i podziwiać, a wobec czego można i nawet powinno się zdystansować.

Metodą analityczno-syntetyczną dokonano wyboru i interpretacji myśli dominikanina, będących przesłanką działania wychowawczego. Myśl pierwsza: „Znamiennym rysem postępowania ludzkiego [...] jest jego świadoma celowość”. Myśl druga: „[...] w każdym [...] naszym uczynku kilka władz bierze udział, wypełniając w nim każda właściwą sobie rolę”. Myśl trzecia: „[...] tylko ta etyka jest dobra i prawdziwa, która [...] uczy nie tylko o czynach dobrych i złych, ale też o stałych do nich usposobieniach, cnotach i wadach”. Myśl czwarta: „Każdy ma sobie wyznaczoną miarę doskonałości”. W koncepcji o. Jacka Woronieckiego wskazany jest znaczący potencjał człowieka. Z kolei współczesność wykazuje wielką podatność na zmiany. We wnioskowaniu więc zaproponowano połączenie tych dwóch przesłanek, wskazując na czas słusznej zmiany w kierunku godziwej etyki i godziwego życia.
W trosce o aretologiczne podstawy wychowania. Wokół koncepcji o. Jacka Woronieckiego
Authors: Szewczak Iwona
Published: July 2020

Artykuł podejmuje problematykę aretologicznych podstaw wychowania. Podjęto w nim próbę odpowiedzi na pytanie o zasadność odwoływania się w wychowaniu do teorii cnót, zaproponowanej przez o. Jacka Woronieckiego. Przedstawiono argumenty potwierdzające potrzebę odwoływania się w wychowaniu do tej teorii. Wykazano, że zaproponowane przez o. Jacka Woronieckiego sprawności: roztropność, sprawiedliwość, męstwo, umiarkowanie oraz wiara, nadzieja, miłość, a także pobożność mogą stanowić aktualne cele wychowania. Ich realizacja przyczynia się do aktualizacji potencjalności wychowanka i może stanowić odpowiedź na obserwowany współcześnie kryzys wychowania. Podjęto za o. Jackiem Woronieckim krytykę stanowiska intelektualizmu moralnego, podkreślając, że uwzględnienie w wychowaniu do cnót nie tylko rozumu, ale i woli jest konieczne do nabycia samych cnót.
Cambiando el paradigma educativo: propuesta de una estrategia educativa para la enseñanza-aprendizaje en cirugía vascular. Prueba piloto
Authors: García Valencia Luis Fernando
Published: July 2020

La preocupación por los escasos conocimientos en temas relacionados con la patología vascular en numerosos médicos generales ha llevado a cuestionar si el método tradicional de enseñanza en el área de cirugía vascular y angiología de la Universidad Militar Nueva Granada (umng) es el más apropiado y práctico para construir un conocimiento duradero, que pueda ser aplicado. En este trabajo analizamos los resultados de la implementación de tecnologías de la información y la comunicación (tic) en la enseñanza-aprendizaje de los conocimientos que el médico general debe tener en cuanto a patologías vasculares, particularmente, las más frecuentes en la práctica clínica. Se trató de un modelo de aula virtual con módulos en que se presentaron los temas del currículo actual de la materia Patologías Vasculares y Angiología del Programa de Medicina de la umng, siguiendo el modelo de aula invertida (flipped classroom). Entre los resultados destaca una mejoría significativa de las notas en los estudiantes evaluados luego de que cursaron le módulo virtual, tanto en los casos en que ya habían llevado a cabo la rotación en el servicio de Cirugía Vascular, como en los que no lo habían hecho. La evaluación de esta prueba piloto se hizo con miras a determinar la efectividad de implementar en el futuro un módulo virtual aplicable a mayor escala en la formación básica del médico general en la Facultad de Medicina de la UMNG.
One-Year Follow-Up Of Isolated Trapezoid Fracture From Occult Trauma: A Case Report
Authors: Suwannaphisit Sitthiphong , Suwanno Porames , Tangtrakulwanich Boonsin
Published: July 2020

Background

Herein we present a rare case of isolated trapezoid fracture from occult trauma and review this type of fracture as related to sports injuries. The common presentation of occult trauma is important and proper imaging will lead to accurate diagnosis and consequent treatment with excellent results.

 

Case presentation

A 28-year-old right hand-dominant female presented with pain in her right hand for 1 week following a boxing class in fitness training. She was diagnosed as isolated trapezoid fracture. She was successfully treated with short arm cast immobilization for 3 weeks and a moveable wrist splint for 3 weeks with activity modification. A one year follow up confirmed excellent clinical results.

 

Conclusion

Isolated sports-related trapezoid fractures are rare and the diagnosis is usually missed. Advanced imaging can be helpful. Following conservative treatment our patient was able to return to normal activities and continued to have no problems at the 1 year follow up.
Derecho medioambiental internacional y la nueva soberanía: Algunos retos pendientes
Authors: Ezeizabarrena Xabier
Published: July 2020

Este breve documento intenta subrayar mi experiencia general internacional en derecho ambiental, en particular desde el punto de vista de las personas interesadas. Existe una necesidad real de una solución alternativa internacional de conflictos ambientales a pesar del principio internacional de soberanía que está fallando para proteger los recursos naturales durante las últimas décadas. Sin embargo, los Estados y sus subdivisiones son reacios a someterse a los nuevos principios de co-soberanía, especialmente en la relación con los individuos. Aunque se puede afirmar con seguridad que el derecho internacional del medio ambiente está en camino de fortalecer el papel de los actores no estatales, todavía queda un largo camino por recorrer antes de que el acceso de estos actores a la adjudicación internacional sea completamente reconocido. Por lo tanto, existe una necesidad real en todo el mundo de un debate abierto y una propuesta en un foro internacional para poner a disposición la necesidad de una resolución internacional de disputas ambientales. Los desafíos internacionales pendientes sobre el cambio climático, entre otras cosas, encontrarían aquí otra razón para avanzar en términos de solidaridad internacional y nueva soberanía sobre asuntos ambientales.Recibido: 17.10.2019Aceptado: 20.12.2019Publicación en línea: 03.07.2020
Límites para los delitos de preparación: criterios restrictivos para su inclusión en el Código Penal
Authors: Cruz Palmera Roberto
Published: July 2020

La tesis que aquí se defiende se sustenta en algunos aportes doctrinales, pero especialmente en las contribuciones de los tribunales españoles. En esta contribución se vuelve a tratar, una vez más, el problema de los delitos de preparación; no se trata de una nueva crítica de la incompatibilidad de los delitos de preparación con los principios básicos del Derecho Penal. Por el contrario, se exponen criterios limitadores para admitir su inclusión. Se asume, que dentro de la excepcionalidad que supone la incriminación de la fase de preparación, es posible incriminar dicha fase, únicamente, para casos puntuales.Recibido: 30.04.2020Aceptado: 12.06.2020Publicación en línea: 03.07.2020
Twitter no es un foro público pero el perfil de Trump sí lo es. Sobre la censura privada de y en las plataformas digitales en los EEUU
Authors: Vázquez Alonso Víctor J.
Published: July 2020

El objeto de este trabajo es estudiar el reciente desarrollo jurisprudencial en los EE UU, sobre los límites que la Primera Enmienda impone a autoridades y profesionales en el uso de determinadas herramientas de bloqueo en las redes sociales. Para ello, se partirá de sendas resoluciones judiciales que han concluido que el Presidente Trump no puede bloquear en Twitter. Tras ello, y a la luz de la conocida Sección 230 de la Communications Decency Act (CDA), y de la propia jurisprudencia de la Corte Suprema, se va a defender que esta línea jurisprudencial no tiene por qué afectar a la consolidada doctrina que ampara la censura privada que llevan a cabo las empresas tecnológicas de Internet sobre la base de sus libertades corporativas.Recibido: 10.05.2020Aceptado: 12.06.2020Publicación en línea: 03.07.2020
García Roca, Javier. La transformación constitucional del Convenio Europeo de Derechos Humanos, Editorial Aranzadi, Cizur Menor, 2019, 217 pp., ISBN 978-84-1308-546-3
Authors: Jimena Quesada Luis
Published: July 2020

El Profesor García Roca, Catedrático de Derecho Constitucional en la Universidad Complutense de Madrid, nos ofrece un nuevo trabajo monográfico sobre el CEDH que le confirman como uno de los máximos expertos en nuestro país sobre el texto convencional del Consejo de Europa y, más ampliamente, de Derecho Constitucional Europeo. En efecto, en esta ocasión, «la transformación constitucional» del CEDH nos brinda un valioso material de consulta para el ámbito académico y para el terreno de la praxis jurídica, erigiéndose la obra en un exponente de lo que podríamos denominar (parafraseando la idea de jurisprudencia o interpretación «evolutiva» del TEDH) «doctrina constitucional evolutiva» sobre el CEDH y el TEDH.
Una breve historia filosófica sobre la función social de la propiedad privada en Filipinas
Authors: Fernando Lumba Solomon
Published: July 2020

Según el Buda, todos buscamos el cese eterno del sufrimiento. Es el objetivo final de nuestra existencia sobre el cual no tenemos otra opción. Debido a esta “supremacía”, impregna explícita o implícitamente todo lo que hacemos. Debido a la falta de elección, lo que sea que conduzca hacia él debe ser necesariamente moral. A primera vista, este artículo trata sobre un principio legal para regular y asignar la propiedad privada: la Función Social. Sin embargo, dado que este principio es una creación humana, es inevitablemente una expresión de una filosofía moral sobre cómo lograr lo mejor que estamos obligados a perseguir, y el papel que juega la propiedad en esa búsqueda. Como filosofía, es una colección de verdades afirmadas. Pero para evaluar adecuadamente estas afirmaciones, primero es necesario tener una teoría de la verdad (epistemología) y una teoría de la realidad (ontología) apropiadas porque, como la unidad del espacio-tiempo, son epistemo-ontolo-morales. Cometer un error en uno es cometer un error en todos. En consecuencia, la Sección B está dedicada al desarrollo de un marco epistemo-ontológico que nos permitirá comparar, manzanas con manzanas, todas las filosofías en términos de sus valores de verdad. En el proceso, corregiremos los errores epistemo-ontológicos de la tradición filosófica occidental utilizando la solución del filósofo budista Nagarjuna al problema de inducción que ha afectado a esta tradición desde la época de Hume en la década de 1700. En la Sección C, aplicaremos este marco para comparar y evaluar dos (2) filosofías morales: la ley natural de Locke y Grotius. Mostraremos que sus valores de verdad son ambos “falsos”. Luego, extrapolaremos sus soluciones probables a este problema ficticio: supongamos que hay nueve (9) adultos sanos y un bebé con enfermedad terminal en un bote salvavidas hundido y hacinado a la deriva en el mar . Para sobrevivir, uno de ellos tiene que ser arrojado por la borda. Los adultos deciden sacrificar al bebé. ¿Es su decisión moral? Las soluciones resaltarán sus diferentes nociones del bien común y las posiciones sobre la redistribución de la riqueza: ¿es moral tomar de los ricos y dar a los pobres? Esto a su vez acentuará la diferencia de la Función Social de otros principios legales regulatorios y asignativos. En la Sección D, estas filosofías se situarán dentro de un contexto histórico para rastrear la evolución filohistórica de la Función Social de Filipinas. En la Sección E, integraremos nuestra epistemo-ontología con una teoría budista de la moralidad para comprender por qué la correcta epistemología y ontología es un prerrequisito indispensable para alcanzar el objetivo final de nuestras vidas. Por último, en la Sección F, concluiremos que, dado que la Función Social, tal como se construye actualmente, se basa en una filosofía falsa, es como mucho un expediente mientras Filipinas busca el camino correcto hacia la verdadera libertad.Recibido: 07.11.2019Aceptado: 20.12.2019Publicación en línea: 03.07.2020
A discursividade da “NÃO IDEOLOGIA” no texto de posse de JAIR BOLSONARO
Authors: Oliveira Ana Cláudia Martins de , Apinagé Maria Deusa Brito de Sousa
Published: July 2020

Neste artigo, analisamos recortes do texto de posse de Jair Bolsonaro, proferido em 2019, procurando compreender as discursividades nele materializadas, buscando o funcionamento discursivo que ancora os dizeres que constituem tal materialidade. No texto de posse, o locutor polariza a questão da ideologia, almejando produzir efeito de que seus dizeres se comprometem com a “verdade” plena e absoluta. Para esse investimento analítico, apresentamos uma discussão a respeito do conceito de ideologia a partir de Althusser e de Pêcheux, refletindo sobre a discursividade da ‘não-ideologia’ em funcionamento no discurso em tela. O método de análise segue os princípios da Análise de Discurso de base francesa, perspectiva para a qual os processos que constituem a linguagem são histórico-sociais e, por isso, o discurso é visto como efeito de sentido entre interlocutores. As nossas análises serão globais e locais acerca do discurso em questão. Nesse procedimento de análise, é possível a identificação de formações discursivas e ideológicas que apontam para um viés ideológico de extrema direita, recorrentes nos pronunciamentos de Jair Bolsonaro, que se se constrói como uma posição-sujeito, cujos dizeres se pretendem não-ideológicos.
Análise de desvios de ortografia na escrita de alunos do sétimo ano do ensino fundamental de Uberaba-MG
Authors: Oliveira Nunes Soraya Mattos , Santos Renata Aparecida Batista dos , Barbosa Juliana Bertucci
Published: July 2020

Este estudo tem como objetivo analisar os desvios de ortografia em produções textuais de alunos do sétimo ano do Ensino Fundamental de duas escolas públicas municipais de Uberaba-MG. O embasamento teórico está contido no campo da Sociolinguística Educacional (Bortoni-Ricardo, 2005). Para a coleta dos dados, foi aplicada uma proposta de produção de texto de tipologia narrativa. Os desvios ortográficos encontrados foram separados em dois grupos, sendo (i) relacionado ao sistema de convenção de escrita e (ii) decorrentes da transposição de hábitos da oralidade para a escrita. Na análise, seguiu-se a diagnose de desvios no ensino de língua materna elaborada por Bortoni-Ricardo (2005). O levantamento dos desvios de ortografia revela que os alunos recorrem à oralidade para elaborar suas hipóteses de escrita revelando a sua variação linguística através de processos fonológicos como monotongação, ditongação, alçamento e apagamento do /r/ dos infinitivos. A hipossegmentação e hipersegmentação também foram reveladoras. A maioria dos desvios encontrados nos textos foi de motivação fonológica. Os sons das palavras são assimilados em relação aos fonemas emitidos e, esse aspecto indica um modo de escrita ortográfica. Cabe ao professor propiciar um ambiente de letramento propício para a resolução de conflitos ortográficos de motivação fonológica.PALAVRAS-CHAVE: produção textual; desvios de escrita; oralidade.
Os marcadores discursivos e o processo de aprendizagem da língua inglesa por brasileiros
Authors: Campos Furlan Michele Ester de Moura
Published: July 2020

Este trabalho visa a discutir o uso dos marcadores discursivos no texto falado do inglês brasileiro, assinalando suas funções e efeitos de sentido a partir da descrição de seu uso, a fim de estabelecer uma relação com o processo de aprendizagem do inglês. O corpus é constituído por trechos de entrevistas com professoras brasileiras de inglês que possuem diferentes níveis de proficiência. A pesquisa segue o método empírico-indutivo e o arcabouço teórico ancora-se nos conceitos da Análise da Conversação e da Linguística Aplicada. Os resultados mostraram regularidades na utilização dos marcadores discursivos pelos brasileiros. Foram criadas estratégias semelhantes entre os entrevistados no que diz respeito à escolha dos marcadores, ao planejamento verbal e à organização dos tópicos. Marcadores não lexicalizados, alongamentos e marcadores simples, com apenas uma ou duas palavras, apareceram em todas as entrevistas. Marcadores compostos por mais de três palavras ou expressões lexicalizadas apareceram menos e foram utilizados de diferentes formas, a depender do grau de proficiência do entrevistado. A partir da descrição feita, foi estabelecida uma relação entre o uso dos marcadores e o processo de aprendizagem de uma língua estrangeira, uma vez que a maior utilização desses elementos implica um melhor desempenho linguístico.
Reflexões sobre o ensino do gênero resumo nas aulas de língua portuguesa na educação de jovens e adultos – EJA
Authors: Oliveira Nubia Cristina Prates Santos , Vidal Maria Eunice Barbosa
Published: July 2020

Este artigo é o resultado de uma pesquisa mais ampla desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Letras, ProfLetras / UFTM, que buscou identificar as possíveis dificuldades de compreensão textual de uma turma de nono da EJA, em escola pública da cidade de Franca-SP, usando como estratégia interventiva uma sequência de atividades de leitura e escrita com enfoque no gênero resumo. Com o intuito de construir um referencial teórico, baseamo-nos nos estudos de Bakhtin (2003), Geraldi (1997), Marcuschi (2001), entre outros. Em virtude de objetivos didático-metodológicos, também recorremos aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) que, desde o final da década de 1990, já propunham o trabalho com os gêneros textuais na educação brasileira. Nesse sentido, verificou-se em que medida o resumo serve como ferramenta para auxiliar os alunos no desenvolvimento de técnicas de estudo de conteúdos escolares, como por exemplo, textos do livro didático da disciplina de Ciências também ofertada a esses estudantes da EJA. Os resultados desta pesquisa, de natureza interdisciplinar, mostraram que as atividades trabalhadas contribuíram para que os alunos se apropriassem de conhecimentos, dedicando maior atenção aos textos lidos na escola. De maneira complementar, os sujeitos da pesquisa relataram que o uso de estratégias apreendidas em sala de aula passou, naturalmente, a fazer parte não somente da sua rotina de estudos, mas também das práticas de leitura do cotidiano. Concluindo: foram relacionados os resultados obtidos, bem como algumas sugestões didático-pedagógicas a professores de língua portuguesa, em consonância com documentos oficiais de ensino, de modo a assegurar a compreensão de conteúdos escolares e estimular o gosto pela leitura.
AÇÕES DE SAÚDE MENTAL DESENVOLVIDAS PELA EQUIPE DE SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA
Authors: Migotto Michele Sbrissa , Medeiros Izabel Scarabelot
Published: July 2020

RESUMOO presente estudo de revisão integrativa tem por objetivo identificar ações de saúde mental desenvolvidas pelas equipes de saúde de atenção primária. Buscou-se dados, utilizando como base a Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), selecionando artigos disponíveis online em língua portuguesa, com texto na íntegra, que abordem tema no período entre 2012 e 2017. Os descritores utilizados foram: ações de saúde mental, equipe de saúde mental, atenção primária, saúde mental. Foram localizados 52 artigos, que foram agrupados em temas, a fim de organizar a apresentação, a análise e a discussão dos resultados. A maioria dos estudos são de abordagem qualitativa (46), utilizando método de entrevista de profissionais (44) e 06 foram pesquisas de revisão de literatura. Em relação aos objetivos dos estudos, surgiram algumas categorias: Ações de saúde mental na atenção básica/primária, Entendimento/envolvimento dos profissionais de ESF e apoio matricial. Os resultados relacionam o apoio matricial como estratégia de articulação e promoção de práticas de saúde mental e que muito há por fazer, devido a falta de conhecimento, capacitação e/ou envolvimento profissional em diferentes ambientes. Palavras chaves: Saúde Mental; Atenção Básica; Equipe de Saúde; Ações de Saúde.
Research on the Quality of Acconuting Information Disclosure of Listrd Companies in China
Authors: Chen Danyun
Published: July 2020

As the main executor of accounting information disclosure, listed companies are more likely to be favored by investors, suppliers, management departments, the public and other stakeholders. They will also be better than non listed companies in the performance of corporate social responsibility, and will disclose more information in the disclosure of environmental accounting information. The information of listed companies is relatively open and transparent. The annual major events public, annual report, interim report, interim report and environmental report are published on the corresponding websites for the convenience of information collection and collation. The quality requirement of accounting information is to meet the needs of stakeholders, so that they can make correct decisions with the useful information. However, there are some problems in the disclosure of accounting information due to the imperfection of the relevant system and the inadequate supervision.
Research on the Influence of Traditional Culture on Executives' Excessive Perks
Authors: Wang Zhanling , Nie Ping
Published: July 2020

 Taking the observation of A-share listed companies in Shanghai and Shenzhen from 2007 to 2015 as a sample, this paper empirically examines the influence of Chinese traditional culture on the excessive perks of executives. The finding shows that the greater the influence of listed companies on cultural traditions, the lower the over-employment consumption level of company executives. This indicates that traditional culture, as an important informal cultural factor in the social system, can inhibit executives from violating business ethics. Moreover, compared with State-owned companies in a strong regulatory environment, this effect above is more pronounced in private companies with weaker regulatory environment, indicating that traditional culture and formal institutions play a complementary role. Further, the traditional culture is divided into Buddhism culture and Taoism culture to test these two different cultural impacts on executives excess perks. It is found that both Buddhism culture and Taoism culture are significantly negative with the excessive perks of executives, implying that these two traditional cultures commonly promote moral and ethical compliance.
On the Translations of Catchwords in Chinese movies and American movies from the Perspective of Skopos Theory in Garfield
Authors: Jun Tao , Kong Qin
Published: July 2020

The Skopos theory is an approach to translation which was put forward by Hans Vermeer and developed in Germany in the late 1970s. It focuses on the purposes of translations and provides a new perspective for the research of translation. Catchwords, however, makes more and more important influences on people’s lives. Movies, as a main carrier of catchwords, also give a significant influence to our lives and talking. This thesis mainly makes a research on the translation of catchwords in Chinese and American movies, making Garfield as an example, using the methods of comparison, analysis and comprehension. After these different versions of translations, the thesis comes into a conclusion that Skopos Theory is the best choice to guide the translation of catchwords in Chinese and American movies. 
Impacts of Customer Psychology Analysis on Insurance Marketing Models and Strategies
Authors: Zhou Weilun
Published: July 2020

In recent years, China's insurance industry is developing rapidly and China has become the world's second largest insurance market. As a modern service-oriented industry, insurance is undergoing a transition from a large-scale to a competitive industry and plays an increasingly significant role in people's social life. From the perspective of traditional insurance marketing, this article analyses the features of insurance products and the models and current status of insurance marketing. It explores the existing problems in traditional and internet insurance marketing and provides suggestions for improving the models and strategies of insurance marketing based on customer psychology.
Brand Construction of Dujiangyan Agricultural Products under New Media Environment
Authors: Pu Anni
Published: July 2020

In the new media era, the marketing channels of agricultural product brands are increasingly diversified, and the marketing content is constantly enriched. Based on the "Internet +" plan, it provides new thinking for agricultural product brand marketing. This article analyzes the issue of kiwi brand development of agricultural products in Dujiangyan City, Sichuan Province under the new media environment. Regarding the current predicament of agricultural product brand marketing, this article puts forward methods of establishing a brand asset evaluation system, clarifying the main body of brand management, targeting the market, and so on, which aim to improve the effectiveness of agricultural product brand marketi
A Brief Analysis of the Management Innovation Strategy of Undergraduate Students under the Humanistic Value
Authors: Shao Jiebing , Peng Siyi
Published: July 2020

Education is the ladder of human progress and the power for social development. With people gradually paying attention to the importance of humanistic education management mode and the humanistic education management mode on the agenda, humanistic education management mode of teachers and students not only provides a good teaching atmosphere, but also fosters talents on a solid foundation. This paper will briefly describe the management and innovation strategies for undergraduate students under the humanistic value.
Topological Grading of Semigroup C*-Algebras
Authors: Gumerov R.N. , Lipacheva E.V.
Published: July 2020

The paper deals with the abelian cancellative semigroups and the reduced semigroup C*-algebras. It is supposed that there exist epimorphisms from the semigroups onto the group of integers modulo n. For these semigroups we study the structure of the reduced semigroup C*-algebras which are also called the Toeplitz algebras. Such a C*-algebra can be defined for any non-abelian left cancellative semigroup. It is a very natural object in the category of C*-algebras because this algebra is generated by the left regular representation of a semigroup. In the paper, by a given epimorphism σ we construct the grading of a semigroup C*-algebra. To this aim the notion of the σ-index of a monomial is introduced. This notion is the main tool in the construction of the grading. We make use of the σ-index to define the linear independent closed subspaces in the semigroup C*-algebra. These subspaces constitute the C*-algebraic bundle, or the Fell bundle, over the group of integers modulo n. Moreover, it is shown that this grading of the reduced semigroup C*-algebra is topological. As a corollary, we obtain the existence of the contractive linear operators that are non-commutative analogs of the Fourier coefficients. Using these operators, we prove the result on the geometry of the underlying Banach space of the semigroup C*-algebra
Study of Luminescent Properties of CaNb2O6:Yb, Er, Tm
Authors: Moskvitina E.A. , Vorobiev V.A. , Bolotin B.M.
Published: July 2020

We used solid phase synthesis at 1200 °C to create a luminophore based on CaNb2O6 and activated by ytterbium, erbium, and thulium ions. We present X-ray phase analysis results for the CaNb2O6:Yb, Er, Tm compound. The X-ray diffraction patterns obtained do not contain reflexes belonging to the intermediate phases. We investigated spectral properties of a calcium niobate-based luminophore upon excitation by a 940 nm laser. There are bands in the visible and IR regions to be found in the luminescence spectra. The up-conversion (anti-Stokes emission) luminescence spectrum comprises three bands peaking at 560, 676 and 807 nm. In the IR range, there are three peaks to be detected in the luminescence spectrum at 1010, 1540 and 1812 nm. We established the luminescence variation patterns for compounds based on CaNb2O6:Yb, Er, Tm. We determined the optimum Tm3+ concentration in the system that makes it possible to achieve the highest luminescence efficiency in the 1640--2000 nm range peaking at 1812 nm. We considered an energy transfer mechanism involving Yb3+ and Er3+ as luminescence stabilisers in a thulium ion. Employing erbium as an additional sensitiser allowed the luminescence intensity in the 1812 nm band to be increased by 1.5 time
El coaching y la transposición sociocultural como herramientas de acción pedagógica para la formación profesional
Authors: Ponce Ruiz Dionisio Vitalio , Pupo Kairuz Alba Rosa , González Rodríguez Sergio Sixto , Pupo Kairuz Rosa Alba
Published: July 2020

El presente trabajo parte de la problemática real que hoy aparece en el ámbito educativo mundial: ¿es la pedagogía capaz de construir una formación pertinente de los sujetos ante los desafíos postmodernos? tiene como objetivo presentar una reflexión de alto vuelo teórico, sobre las relaciones entre coaching, transposición y pedagogía, con el fin de socializar entre los docentes universitarios de nuevas formas pedagógicas, comunicacionales para transformar las realidades educativas en las universidades. Se ha considerado importante emplear, el método dialectico, la teoría de la complejidad y la teoría general de sistemas, para profundizar en este debate y presentar una propuesta transformadora de la problemática abordada. Se presenta como resultado la modelación de una propuesta pedagógica susceptible de ser contextualizada
El rediseño de las carreras y sus retos para los docentes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador
Authors: Pérez Cruz Isabel , Chiriboga Casanova Washington , Murillo Campuzano Guadalupe
Published: July 2020

El proceso de renovación de las universidades ecuatorianas está enfocado en un nuevo paradigma epistémico y tiene entre sus retos y desafíos la preparación de los docentes. El objetivo general de la investigación es valorar los retos del proceso de diseño y rediseño de las carreras de los docentes de la UTEQ, para sistematizar su formación continua desde la ciencia y la pedagogía, acorde con las exigencias epistémicas del Ministerio de Educación Superior en el Ecuador. Desde la concepción de la investigación acción participativa, se ejecutaron talleres de reflexión y participación de los docentes e investigadores. Entre los resultados alcanzados se encuentra la mejora en la formación epistemológica, pedagógica, investigativa y tecnológica de los docentes con participación activa en la socialización de los horizontes epistemológicos de las carreras de la UTEQ y el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes investigadores
Cambio de la Matriz Productiva vía innovación: Caso Ecuador
Authors: Macías España Galo , Cadena Miranda Diana , Maldonado Castro Jenny , Alcívar Saltos Maritza
Published: July 2020

El presente artículo discute algunas de las aristas fundamentales que enlazan variables como el crecimiento económico, transformación productiva, cambios estructurales y algunos elementos asociados a la introducción del desarrollo científico técnico en la producción. Mediante un análisis comparado entre Ecuador y la región Latinoamericana los autores refieren los nexos que se logran y las brechas que separan a la nación ecuatoriana en términos relacionales. Denotan estas valoraciones la necesidad de seguir profundizando en el real cambio productivo que el país demanda para distanciarse de las tradicionales dinámicas que han caracterizado el subcontinente y lograr las metas que defiende la nueva política educativa y de innovación tecnológica ecuatoriana. Se intenta corroborar si en la práctica la innovación conduce a la transformación productiva del Ecuador y cuanto se asegura con ello el cambio en el comportamiento crónico de los ciclos de crecimiento económico.
Lectura del texto audiovisual en la sociedad hipermedial
Authors: Figueroa Corrales Eufemia , Soler Rodríguez Rosalina , Franco Noa Miguel
Published: July 2020

El trabajo tiene como objetivo proponer un método para la leer el texto audiovisual cinematográfico en la sociedad hipermedial en la que coexisten nativos y emigrantes digitales. La experiencia se lleva a cabo en carreras de perfil pedagógico de la Universidad de Oriente a partir del estudio de caso atendiendo a la labor social de este profesional que favorece y promociona la lectura, en las comunidades desde contextos tanto virtuales como presenciales y que aprende desde la posición de estudiante espectador-lector.
Caracterización Tipológica del Sector Hotelero de la Provincia de Los Ríos, Ecuador
Authors: Angamarca Izquierdo Guillermo , Cruz Rosero Edwin , Bucheli Espinoza Javier , Martínez Medina Carlos
Published: July 2020

El objetivo general de este trabajo consiste en caracterizar tipológicamente el sector hotelero de la provincia de Los Ríos, Ecuador. Específicamente, se enfoca en las características tipológicas de ubicación, tamaño y categoría de los hoteles de Los Ríos. Se parte de la siguiente problematización: ¿Cuáles son las características de los hoteles de Los Ríos, en función de su tipología: Ubicación, tamaño y categoría? Para la recolección de la información relativa a las características tipológicas de los hoteles se emplea un censo, dirigido a los gerentes de los 41 establecimientos hoteleros de Los Ríos, registrados en el MINTUR, Dirección provincial de Los Ríos: Quevedo (24), Babahoyo (7), Montalvo (2), Vinces (3), Baba (1), Valencia (2), Mocache (1) y Pueblo Viejo (1). Los principales resultados de la investigación indican que el 81 % de los hoteles de la provincia de los Ríos registrados en el MINTUR son de ubicación de ciudad, el 7 % de naturaleza, el 12% son hoteles balnearios. No se registraron hoteles de aeropuerto, de playa, aparta-hoteles, albergues turísticos o moteles, en el sentido técnico de su clasificación. Por otro lado, El 100 % de los hoteles de la provincia de los Ríos, registrados en el Ministerio de Turismo (MINTUR), pertenece a la clase de tamaño pequeño. El mayor grupo de los hoteles (41%) de la provincia de los Ríos tiene la categorización de tres estrellas. Estos hoteles son muy utilizados por personas en turismo de negocios.