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El gasto público en los pilares de educación (cobertura, calidad, pertinencia y eficiencia): una revisión bibliográfica
Authors: Manjarres Marquez José Alexander , Salazar Ramos Ramiro Enrique
Published: December 2024

El articulo 67 C.N. 1991 establece, El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y que comprenderá como mínimo, un año de preescolar y nueve de educación básica. El gobierno cumplirá con este derecho fundamental a través del gasto público. Este trabajo pretendió realizar una revisión bibliográfica sobre la importancia del gasto público en la educación y su incidencia en la cobertura, calidad, pertinencia y eficiencia en el periodo comprendido entre los años 2015 y 2020, de tal manera que ello permita una mejor toma de decisiones a los gobiernos y a la humanidad en el camino hacia el desarrollo.
Las nuevas competencias del administrador de Empresas en Colombia: Revisión de tema
Authors: Romero Alvarez Yaneth Patricia , De la Ossa Guerra Santander , Buelvas Parra John Arturo
Published: December 2024

El objetivo de la presente revisión fue el de analizar el estado del arte de las investigaciones hechas por varios investigadores sobre el nivel de cumplimiento de estas competencias en el país y cuál es el grado de importancia dada por egresados y empleadores y así mismo analizar las competencias genéricas que el Ministerio de Educación ha señalado incluir en los currículos. El método empleado es de tipo descriptivo y como resultado se obtuvo como principal competencia del administrador: “Desarrollar un planeamiento estratégico, táctico y operativo”. Adicionalmente, se encontró literatura amplia y diversa que respalda las nuevas competencias propuestas adicionales al currículo: dominio de una Lengua extranjera, el pensamiento matemático, competencias de ciudadanía y competencias en Ciencia, Tecnología y manejo de la información.
Propiedad de la tierra y socioeconomía de Cotorra en la Ciénaga Grande del Bajo Sinú
Authors: Kerguelén Durango Eduardo Arturo , Ramón Alarcón Orlando , Ortega Cardozo Luis Manuel
Published: December 2024

Este artículo tiene por objeto analizar la situación socioeconómica y de la tierra desde un enfoque sociojurídico de la propiedad en el Predio San Pablo ubicado en la franja de la Ciénaga Grande del Bajo Sinú del municipio de Cotorra, con el fin de facilitar la formalización de la propiedad a campesinos vulnerables. Por ello, se proponen ideas de cómo abordar conflictos relacionados con la formalización de tierras baldías derivados de falencias administrativas Estatales, incorporando en este campo de estudio la idea del espacio como categoría de análisis que produce contenidos valorables jurídicamente. En este sentido, problematizar conflictos del derecho de propiedad desde una óptica espacial puede conducirnos a develar nuevas alternativas para entender y coadyuvar a la solución de este tipo de conflictos. El enfoque metodológico abordado es el estudio de caso, con resultados específicos para el predio San Pablo porque representa el de mayor extensión de las 38.543 hectáreas con 2.000 m2 que conforman la Ciénaga Grande. Por ser un tema inédito, carente de evidencia empírica en el departamento de Córdoba, se contrastó con los avances jurisprudenciales. Los hallazgos indican que la propiedad es en sí misma, un derecho sobre el que convergen fuertes cargas, indistintamente del titular que ostente el derecho; así las cosas, la función económica, social y ecológica está intrínsecamente ligada a la propiedad y en razón a ello el titular deberá asumir estas cargas. A diferencia de cuando el titular es el Estado, por cuanto objetivamente deberá desplegar los contenidos tradicionales de jus utendi, jus fruendi, jus abutendi.
Gestión operativa ante evento disruptivo covid-19 en comercializadoras de productos ferreteros, construcción, del hogar en Sincelejo
Authors: De La Hoz Suárez Aminta , Urzola Berrío Héctor , De La Hoz Suárez Betty
Published: December 2024

La carga virulenta del enemigo invisible COVID 19, no ha podido ser subyugada plenamente, más bien sigue generando desconcierto a la sociedad mundial, por lo cual los negocios se han enfrentado al dilema de mantenerse operativos. En atención a ello, este escrito se centra en describir la gestión operativa ante el evento disruptivo pandémico COVID-19 de las comercializadoras de productos ferreteros, construcción y del hogar nacionales e importados en la ciudad de Sincelejo. Metodológicamente es un estudio de tipo descriptivo bajo un enfoque cualitativo, con diseño de campo no experimental referenciado en estudio de casos, donde se recogió información primaria a partir de la aplicación de un cuestionario de preguntas abiertas a sujetos informantes clave y la observación directa por medio de una lista de cotejo o verificación a documentos emitidos por el sistema contable junto con sus notas adjuntas de los años 2019 y 2020 de las empresas observadas. Se encontró que las empresas objeto de estudio han gestionado operativamente en función de los recursos propios disponibles, las ayudas gubernamentales y subvenciones del estado colombiano, asimismo con la utilización plena de los canales electrónico para mercadear y pactar negociaciones efectivas. De esta manera, se han abierto nuevos campos y posibilidades de negocios para estas empresas de trayectoria reconocida en la costa caribe colombiana y con presencia en la ciudad de Sincelejo, al hacerse visibles digitalmente y comercializar electrónicamente, lo cual les ha resultado satisfactorio en estos momentos de disrupción sorpresiva y constante; al apreciarse recuperación de sus ventas no solo por mostrador sino por canales digitales, como experimento que funcionó a su satisfacción. En este particular, se recomienda mantener su gestión operativa asistida con los medios digitales junto con el aprovechamiento de recursos propios y externos por vía gubernamental de manera responsable en el ejercicio de sus actividades.
Recursos educativos digitales en el afianzamiento de las operaciones de adición y sustracción en educación básica primaria
Authors: Vargas Martínez Edgar Saúl , Pinzón Villamil Josué Nicolás
Published: December 2024

El proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemáticas requiere ser resignificado, pues los métodos y estrategias que tradicionalmente han utilizado los educadores parecen no posibilitar el desarrollo del pensamiento numérico en los estudiantes. La enseñanza mecanicista de algoritmos, fórmulas aisladas del análisis, la reflexión y contextualización del saber matemático ha llevado a que los estudiantes no analicen detenidamente las situaciones que demandan el uso de este pensamiento. Desde esta perspectiva, este estudio tuvo por propósito innovar la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de grado segundo de educación básica primaria en la institución educativa Gustavo Rojas Pinilla, a partir del empleo de recursos educativos digitales orientadas a afianzar el conocimiento inherente a la adición y sustracción. Se siguieron los presupuestos de la investigación mixta, integrando el método descriptivo para detallar aspectos suscitados en el desarrollo del proceso investigativo. El diseño del estudio se enmarcó en la investigación pre experimental o de prueba de hipótesis, ya que se contrastaron dos momentos del aprendizaje pre test / post test. La integración y uso didáctico de las TIC, permitió concluir que la didáctica empleada para la enseñanza de las matemáticas desde los primeros años escolares juega un papel crucial en el aprendizaje de los estudiantes.
Afianzamiento de la comprensión lectora, a través del uso de las TIC como estrategia de aprendizaje
Authors: Pérez Mojica Ana Mireya , Preciado Sierra Yeimy , Numpaque Acosta Andrea María , García Montaña Aura Maritza
Published: December 2024

Este estudio presenta los resultados de una experiencia escolar, en la cual se integraron las TIC como estrategia de aprendizaje para afianzar la comprensión lectora en estudiantes de educación básica secundaria, pertenecientes a instituciones educativas del municipio de Sogamoso, Boyacá, Colombia. Se planteó una estrategia pedagógica la cual fue desarrollada en dos ambientes de aprendizaje, uno de carácter innovador en el cual se  integraron las  TIC  en las actividades escolares encaminadas a fortalecer la comprensión lectora y el otro ambiente de aprendizaje enmarcado en el desarrollo de clases tradicionales. El método investigativo empleado fue anidado o mixto, en el que entrelazan la investigación cuantitativa y cualitativa, el estudio se orientó desde la investigación descriptiva y el diseño empleado se direcciona desde el método pre experimental o prueba de hipótesis. Con base en el desarrollo de la estrategia pedagógica se concluye que el nivel de comprensión lectora alcanzó un nivel alto a través del empleo del ambiente de aprendizaje mediado por las TIC, lo cual permite dilucidar que una de las causas por las cuales los estudiantes presentan bajo desempeño en la comprensión de textos se debe a los recursos didácticos y estrategia que emplea el docente para este fin.
Empoderamiento tecnológico y su dinámica en la gestión financiera de los entes territoriales de sexta categoría
Authors: Arcos Castillo Luz Nayibe , Bastidas Sarchi Leidy Johana , Lagos Mora Adriana , Jurado Rodriguez Yashir
Published: December 2024

El objetivo central del artículo es reconocer que el desarrollo digital es un fenómeno de gestión financiera que requiere un cambio de estructuras y dinámicas territoriales. El proceso de investigación es fruto de la investigación con estudio de caso de los municipios de Tangua (Nariño) y Castilla la Nueva (Meta) con la construcción de un modelo de gestión financiera con responsabilidad social, esta investigación se desarrolló mediante un enfoque cuantitativo, un método empírico-analítico, con un tipo de investigación descriptivo bajo un diseño experimental y la segunda investigación hace referencia a identificar las competencias tecnológicas laborales que son necesarias en los profesionales para enfrentar los retos de un mundo globalizado en el período 2021-2022 se desarrolló bajo el paradigma cualitativo enfoque histórico hermenéutico con un método de revisión documental. Los datos obtenidos se analizaron bajo una concepción de proceso estadístico sistemático que ayudaron a identificar la gestión financiera tecnológica territorial de los municipios de sexta categoría reconociendo la importancia del empoderamiento tecnológico que requieren la administración pública y privada. La gestión financiera tecnológica debe estar enmarcada en lograr un empoderamiento digital como un mecanismo de desarrollo de infraestructura, innovación, emprendimiento, gobierno abierto, conocimientos tecnológicos, seguridad informática y transparencia que ayuden a adaptarse a los nuevos retos socioeconómicos mundiales.
Análisis de las concepciones docentes asociadas a la enseñanza de la fauna silvestre
Authors: Méndez Parra Gina Constanza , Estrada Cely Gloria Elena
Published: December 2024

Los procesos de enseñanza asociados a la fauna silvestre se encuentran vinculados de manera general a la educación ambiental. La identificación de las concepciones de los docentes con respecto a estos, permiten conocer los aspectos y limitantes que intervienen en su puesta en práctica y de esta manera buscar alternativas efectivas para su implementación. Es por lo anterior que el objetivo de la investigación consistió en analizar las concepciones docentes de la educación básica secundaria, de los grados sexto a noveno, con respecto a la enseñanza de la fauna silvestre en el contexto amazónico en torno a cuatro aspectos que fueron:  las concepciones de los docentes con respecto a la fauna silvestre, la importancia de su enseñanza, las formas de incorporación en la práctica educativa y los procesos evaluativos. Para su ejecución se utilizó un enfoque cualitativo e interpretativo que permitió identificar y dar sentido a la información recolectada, y que produjo como resultado relevante, que los docentes priorizan un enfoque ecosistémico de la fauna silvestre y procesos de enseñanza enfocados en su conservación, así como el uso de estrategias didácticas y evaluativas que limitan otras formas de abordaje, análisis y aprovechamiento contextual de este recurso.
Elaboración de néctar de mango con adición de probiótico Lactobacillus gasseri e inulina como alimento funcional, sin aditivos químicos y como una alternativa a la industria de alimentos
Authors: Fajardo-Argoti Ivonne Catalina , Jurado-Gámez Henry , Alzate-Amariles Verónica
Published: December 2024

los alimentos funcionales tienen un efecto beneficioso para la salud e involucran efectos fisiológicos, los cuales tienen incidencia en el balance en la microbiota intestinal. En este sentido investigar, estudiar y desarrollar bebidas de fruta, con adición de microorganismos probióticos pretende responder los desafíos tecnológicos que comprendan, así como también evaluar parámetros importantes como la viabilidad, calidad microbiológica y el efecto sensorial. Se propuso la adición de la cepa láctica Lactobacillus gasseri ATCC® 19992 a una matriz vegetal que consistió en un néctar a base de mango (Mangifera indica) para evaluar su viabilidad, calidad microbiológica y efecto sensorial en el tiempo. Se llevó a cabo la reconstitución y siembra de L. gasseri, mediante ajuste de inoculo, se centrifugó a 9000 r.p.m x 10 minutos a 4°C para obtener la biomasa. Se elaboró el néctar con pulpa de mango (0,17°Brix), con adición de ingrediente prebiótico (inulina), posteriormente se incorporó la biomasa de la cepa láctica en la matriz vegetal y se llevó a incubación (37°C x 24 h), posteriormente se almacenó en condiciones de refrigeración (4°C), después se evaluó la viabilidad, la calidad microbiológica y el efecto sensorial en el tiempo con mediciones a los 0, 5 y 11 días. Los resultados obtenidos mostraron que se presentaron diferencias significativas (p<0,05) para las variables evaluadas (viabilidad UFC/mL,°Brix, acidez y pH) en este sentido factores como el tiempo y temperatura y almacenamiento influyeron sobre los parámetros evaluados, a su vez se observó que la inclusión de la cepa en el néctar tuvo efeto en los aspectos olor y sabor, por lo que se llevó a cabo un ensayo adicional para enmascararlos con la hierba aromática hierbabuena (Mentha  spicata). Incorporar probióticos en matrices vegetales representa una estrategia importante en la industria alimentaria por su impacto en la salud del consumidor.
Elementos de gestión pública emprendedora en municipios de sexta categoria cómo una alternativa de superación frente al Covid-19
Authors: Arcos Castillo Luz Nayibe , Bastidas Sarshi Leidy Johana
Published: December 2024

Este artículo tiene como objetivo presentar los elementos que son necesarios en una gestión pública de entes territoriales de sexta categoría, hacia el desarrollo de una cultura emprendedora  como un mecanismo para enfrentar la crisis generada por (COVID-19), abarcando los ejes clave de gestión desde:  a) la planificación del emprendimiento municipal b) la tecnología digital en los entes territoriales c) la gobernanza, d) el fortalecimiento del emprendimiento, con la presentación de un estudio de tipo descriptivo,  con método deductivo, enfoque cuantitativo con la medición de variables investigativas a través de un muestreo aleatorio sistemático y la aplicación de un instrumento investigativo estructurado,  conllevaron a identificar los aspectos de investigación en el estudio de caso en  2 municipios de sexta categoría Tangua (Departamento de Nariño) y Castilla la Nueva  (Departamento del Meta),  en primer lugar se hace alusión a la crisis que generó el coronavirus en la mayoría de los municipios de sexta categoría en Colombia, posteriormente presenta las principales acciones que tomó el gobierno Nacional como medida para enfrentar las consecuencias de gestión pública que ha desatado la pandemia, por último se identifica los elementos de impulso emprendedor como una oportunidad y alternativa de desarrollo sostenible e inclusivo de los diversos entes territoriales y de superación  ante la crisis provocada por la pandemia  COVID 19  como reto que se adecuen a las nuevas tendencias económicas que incentiven la innovación y el desarrollo productivo que conlleve a fortalecer las capacidades locales de los municipios  más pequeños
Análisis del impacto de las TIC en los procesos logísticos en empresas salud de la región caribe colombiana
Authors: Hernández Palma Hugo Gaspar , Ariza Carla Patricia , Mendoza Casseres Daniel
Published: December 2024

El presente documento investigativo está centrado en la evaluación del impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación, dentro de los procesos que se asocian a la logística de las organizaciones en la ciudad de Barranquilla, Colombia. La investigación es de corte exploratoria/descriptiva. La muestra consta de 65 personas, directivos y empresarios organizaciones distribuidoras de mercancía o que tercerizan la distribución dentro del departamento del Atlántico, a quienes se les aplicó una encuesta con 10 interrogantes cerradas. Entre los aspectos más sobresalientes se puede destacar el hecho de encontrar en construcción, una plataforma en desarrollo para la incorporación de herramientas en cuanto a las comunicaciones y manejo de la información. Entre las más importantes conclusiones se tiene que al medir el impacto de las TIC en los procesos logísticos de las empresas del Distrito de Barranquilla, se tuvieron en consideración los aspectos conceptuales que enmarcan la incorporación de estas a la operatividad cotidiana, así como la percepción de las partes interesadas.
Significados y actitudes de los estudiantes sobre el agua en educación básica y media. Dos casos en la amazonía colombiana
Authors: Olmos Rojas César Augusto , Flórez Sterling Jalber , Alvis Puentes Johnny Fernando
Published: December 2024

En la actualidad, la humanidad tiene la imperante necesidad de conservar el agua para que los seres humanos puedan acceder a este recurso en condiciones óptimas de potabilización. No obstante, la alta demanda del líquido vital en un mundo globalizado altera la disponibilidad, la calidad y la sostenibilidad del agua. En ese contexto, la investigación tiene como objetivos: a) caracterizar los significados sobre contaminación del agua que tienen los estudiantes del grado quinto primaria del Instituto Técnico Agroindustrial de la Amazonia (ITAA) de Florencia Caquetá y, b) determinar las actitudes sobre el uso del agua del alumnado de educación media de la Institución Educativa Agroecológico Amazónico (IEAA) de El Paujil Caquetá. En los dos centros educativos, el estudio se fundamentó en el método denominado estudio de caso; en tanto que, en la primera, se utilizaron técnicas como la entrevista y la producción de textos argumentativos; en la segunda se aplicó una encuesta con la estructura de la escala de Likert. Los hallazgos a partir de las investigaciones realizadas en estas instituciones revelan aspectos generales asociados a las particularidades de la cotidianidad de los estudiantes, como son las actividades en las que se usa el agua y la contaminan de las fuentes hídricas. Es de resaltar que el proceso de caracterización muestra significados relacionados con elementos de la relación del recurso hídrico y el medio físico. Además, en el estudio de las actitudes del alumnado se pudo observar que estos presentan comportamientos favorables como resultado de la toma de conciencia hacia el cuidado y respeto por el agua como elemento vital para la humanidad. De esta manera, se valora la formación de los educandos hacia la protección de los sistemas hídricos.
Crisis mundial de contenedores en caso de Colombia y Perú. Análisis para la toma de decisiones
Authors: Romero Garibello Julián Ricardo , Barbosa Guerrero Lugo Manuel , Martínez Ladino Oscar Orlando
Published: December 2024

Vientos de crisis aparecieron en todo el mundo en 2019 considerando las tensiones comerciales entre Estados Unidos y China en el marco de una subida de aranceles que estaría envuelto en una receta perfecta para la inestabilidad cuando se trata del covid 19, esto podría ser suficiente para preocuparse, sin embargo estos no lo fueron. El único fenómeno que la economía mundial podía esperar, una crisis en la cadena de suministro proveniente de la escasez de contenedores el cual trajo nuevas preocupaciones para gobiernos, empresas y personas de todo el mundo. Para comprender esta situación, este trabajo contribuye con una investigación que involucra un marco en Política Comercial, Integración Económica, Cuenta Corriente, Desarrollo Económico, Presupuesto Nacional, Déficit y Déficit de Deuda. Para lograr el objetivo de este trabajo, que es  determinar la dinámica de correlación entre el mundo índice de contenedores y niveles de precios en el contexto de la crisis mundial de contenedores para Colombia y Perú en el período septiembre 2019 y septiembre 2021, se pretende desarrollar una metodología correlacional con el fin de ofrecer un marco claro para la toma de decisiones en política comercial y estrategias organizacionales. Los resultados evaluarán la hipótesis con el fin de confirmar las ideas iniciales para sacar una conclusión para proponer un marco flexible donde el sector público y privado pueda converger para lograr un escenario común de decisiones para obtener organizaciones resilientes en un entorno cambiante y gobiernos en un sentido que beneficie a los productores y consumidores.
Estrategia de acompañamiento educativo para estudiantes universitarios cuidadores de familiares dependientes
Authors: López Díaz Heddy , Torres Manrique Dora
Published: December 2024

El contexto universitario se ha invisibilizado problemáticas estudiantiles asociadas al rol del cuidado a un familiar con dependencia.  El objetivo de la investigación fue identificar el efecto de una estrategia de acompañamiento educativo para estudiantes universitarios cuidadores de un familiar dependiente. Se utilizó un método cuanti cualitativo cuasiexperimental con preprueba y posprueba. Las variables dependientes se midieron con la escala de sintomatología depresiva, autopercepción de salud, apgar familiar y carga de cuidado. Se utilizó la prueba T, Wilcoxon y Shapiro-Wilk, el cualitativo de manera inductiva e interpretativa con codificación y asignación de categorías emergentes. Los resultados reflejaron que el programa fue significativo estadísticamente para todas las variables dependientes y emergieron categorías asociadas con el empoderamiento del proyecto de vida, manejo del tiempo, acompañamiento positivo, reconocimientos de fortalezas y reivindicación familiar. Se concluye que los procesos de acompañamiento integral cimientan un desarrollo integral, que inciden en la permanencia y graduación oportuna.
Estrategias para el bienestar social en el distrito turístico y cultural de Riohacha, La Guajira
Authors: Jiménez Cárdenas Meredith , Pitre Redondo Remedios , Sierra Parodi Ángela
Published: December 2024

El propósito fundamental de la investigación consistió en generar unas estrategias que potencien la calidad de vida de los habitantes de las comunidades de Riohacha, mediante el incremento del nivel en el bienestar social y en incrementar la capacidad de satisfacer las necesidades básicas de la población en esas comunidades. En el aspecto metodológico la investigación se sustentó en la investigación cualitativa, descriptiva empleando el método de investigación acción participativa. La población estuvo conformada por grupos focales de cuatro miembros de las diez comunidades del distrito. La técnica empleada fue la entrevista semi estructurada y el instrumento de recolección de información fue el guión de entrevista. Entre los principales hallazgos encontrados, se puede mencionar que las comunidades presentan básicamente las mismas dificultades, como son el bajo nivel socioeconómico, dificultad en el empleo, deficiencias en los servicios públicos, inseguridad, nula participación ciudadana y poca articulación con los programas pertenecientes a las políticas públicas gubernamentales. Entre las conclusiones se develan los principales factores que impactan negativamente el bienestar social y las necesidades básicas insatisfechas, por tanto a partir de allí se general las estrategias que buscan aportar una solución general factible que incremente el nivel del bienestar social en las comunidades.
Aporte del pensamiento matemático al currículo del medio ambiente con énfasis al consumo de agua
Authors: Gutiérrez Peña Lina Magnolia , Angulo Estelio José
Published: December 2024

La educación ambiental es una tendencia en el contexto actual de la educación interdisciplinar, como aporte para lograr un pensamiento y cultura más consciente sobre el entorno natural, en especial al consumo del agua. La matemática es una disciplina asociada al desarrollo del pensamiento lógico matemático, de tal manera que el individuo comprenda de manera más consciente y racional el mundo que lo rodea, creando una conexión entre ambos, convirtiéndose en una nueva perspectiva para lograr una actuación del hombre más humanizada con relación a su entorno. El estudio es documental y tuvo como objetivo: estudiar los aportes teóricos realizados con relación al pensamiento matemático y su influencia en el currículo ambiental, en consideración al consumo del agua. Los resultados obtenidos demuestran que el uso del agua es una acción que los seres humanos realizan de manera inconsciente, como consecuencia de la poca percepción que existe sobre las cantidades de agua empleadas en el desarrollo de las diferentes actividades de la vida cotidiana. Se identificó que, a partir de la formación de un pensamiento matemático, de tipo crítico y reflexivo en el estudiante, es posible formar una nueva cultura ambientalista desde esta área fundamental del currículo escolar.
Prácticas discursivas desde las representaciones sociales del profesor de inglés
Authors: Sepúlveda-Alzate John Hamilton , Calvache-Salazar Octavio Augusto , Castañeda-Gamboa Gloria Irina
Published: December 2024

Este artículo tiene como objetivo comprender los sentidos y significados de las representaciones sociales sobre desempeño profesional pedagógico de los profesores de inglés en la Institución Universitaria Antonio José Camacho, a partir de sus prácticas discursivas. La perspectiva metodológica del estudio se enmarcó en el paradigma cualitativo, en el que se implementaron talleres de discusión en grupos focales y ejercicios escriturales donde fueron emergiendo categorías. El análisis discursivo se realizó sobre la base de los enunciados más comunes entre los sujetos participantes y los enunciados discontinuos, con el fin de establecer relaciones semánticas y determinar horizontes de sentido. Los resultados demuestran regularidades, tensiones y contingencias en las prácticas discursivas de los profesores de inglés sobre lo que representa el desempeño profesional pedagógico. Se concluye que la configuración de nuevas subjetividades en los participantes, requiere quebrantar esos imaginarios sociales de dominio y obediencia que emergen de un desempeño rutinario y memorístico.
Metodología para análisis y estudio de la susceptibilidad de amenazas ambientales, utilizando sistemas RPAS
Authors: Barragán Zaque William , Zárate Arévalo Hernán Darío , Aparicio Pico Lilia Edith
Published: December 2024

En el presente artículo se presenta un método de menor costo, para el análisis y estudio de la susceptibilidad de las amenazas ambientales en cascos urbanos o zonas rurales dispersas, con un área inferior a 300 hectáreas, en poblaciones menores a 30.000 habitantes. El método estructura las posibles capas, que se puedan generar con los datos y ortofotomosaicos tomados a partir de las imágenes capturadas por RPAS Sistema Aeronaves Pilotadas Remotamente a una escala de 1:5000, sin utilizar información secundaria. Para la comprobación del método, se realizaron pruebas en ortofotomosaicos generados por la Gobernación del Huila en el municipio de Nátaga – Huila, correspondientes a de los años 2016 y 2018 e imágenes del 2018 del municipio de Algeciras - Huila, estas están compuestas de tres bandas espectrales y una resolución espacial de 15 centímetros por pixel. A partir de esta comprobación, se logra identificar la susceptibilidad de amenaza por remoción e inundación en el casco urbano del municipio de Nátaga – Huila.
Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
Authors: Cely Rojas William Javier , Álvarez Araque William Orlando
Published: December 2024

Este estudio busca rescatar las costumbres folclóricas relacionadas con las danzas tradicionales del departamento de Boyacá desde el desarrollo de una estrategia didáctica articulada desde el empleo de las TIC. Metodológicamente se trata de un mixto, enmarcado en el método investigación descriptivo con diseño comparativo, orientado a  los estudiantes de grado octavo del colegio Boyacá de Duitama, en el cual  a través del empleo de las TIC como recurso didáctico, se pretende que los estudiantes apropien los conocimientos de los diferentes ritmos danzarios del departamento y por ende se fortalezca su identidad cultural; de los resultados del estudio se concluye que la mayoría de educandos participantes en la investigación no tenían  conocimiento pleno de la tradición cultural inherente a las danzas del departamento, lo cual influye en el desarrollo de su identidad, con la estrategia pedagógica implementada se mejoró significativa la apropiación de las tradiciones folclóricas del departamento de Boyacá.
El grado de conocimiento del juez en los procesos penales por delitos sexuales contra menores de edad: a popósito de las eventuales tensiones que pueden presentarse entre los principios in dubio pro reo y pro infans
Authors: Ossa Salcedo Jorge Iván , Delgado Bedoya Ana Yensy
Published: December 2024

El objetivo general de este artículo es determinar el grado de conocimiento del juez en los procesos penales por delitos sexuales contra menores de edad: a propósito de las eventuales tensiones que pueden presentarse entre los principios in dubio pro reo y pro infans, bajo una investigación cualitativa basada en el modelo jurídico-dogmático y documental. Las conclusiones demuestran que la intervención en la elaboración de la prueba, argumentos en los alegatos de conclusión, no puede desconocerse es al juez que le corresponde esta labor, ya que el juez valora la prueba, dado que este ejecuta un proceso mental mediante el cual fija credibilidad o no al discernimiento que le aportó el testimonio, documento, objeto, entre otros, otorgando una conclusión en el juicio; puesto que la valoración de la prueba es absoluta una vez que le otorga pleno y completo crédito o se le niega, o cuando le otorga un mayor o menor valor relativo. Por tanto, la valoración del juez en cuanto al principio  pro Infans está dado por la actividad probatoria orientada hacia la edificación de argumentos que lleven a tener una alta posibilidad que unos hechos ocurrieron de fijada forma, posterior ser ajustados a la regla e fundar así las derivaciones que de ello devienen. De igual forma, el principio in dubio pro reo busca una conciliación efectiva que se ajuste cercanamente a la situación, generando un vacío fáctico que deja una duda, que convendrá ser estimada conforme a la presunción de inocencia e in dubio pro reo, en que toda persona se presume inocente y debe ser tratada como tal, mientras no quede en firme decisión judicial definitiva sobre su responsabilidad penal.
Diseño y aplicación de una estrategia didáctica enmarcada en el modelo de Van Hiele en la construcción del micromundo en geometría
Authors: Galindo Murillo Nancy , Torres Ortiz Jaime Andrés
Published: December 2024

El presente artículo tiene por objetivo desarrollar el razonamiento espacial en estudiantes del grado primero mediante una propuesta pedagógica a través de cinco actividades basadas en la orientación espacial (encima/debajo, arriba/debajo, delante/detrás, izquierda/derecha, cerca/lejos) mediante la interacción en un micromundo virtual. Para dar cumplimiento a este estudio, se aborda bajo el enfoque cualitativo debido a la naturaleza de los datos recolectados y clasificados según los niveles del modelo Van Hiele en el pre test, post-test, y diario de campo. Los resultados constataron que la adquisición del razonamiento espacial en el diagnóstico fue nula en 12 estudiantes y 16 en el bajo para el nivel visual y de análisis del modelo Van Hiele, lo que reflejo dificultades para lograr una orientación espacial tomando como punto de referencia el esquema corporal. Luego, aplicada la estrategia mediada por la aplicación del escenario simulador del micromundo, se logró ubicar a 6 estudiantes en el nivel de análisis bajo y 19 en el intermedio, en el nivel de clasificación y ordenación se situaron dos estudiantes. Se concluyó que la estrategia pedagógica mediada con el escenario virtual simulador del micromundo, permitió el desarrollo de un razonamiento espacial útil en la orientación en el entorno inmediato y circundante.
Videojuegos como propuesta para la evaluación de la impulsividad y la procrastinación en adolescentes
Authors: Cárdenas Molina Iván Darío
Published: December 2024

Uno de los objetivos en la educación contemporánea consiste en la formación integral, que incluye entre otros objetivos la adquisición y el desarrollo de hábitos de comportamiento y la toma de decisiones efectivas. En la tradición investigativa se han propuesto los conceptos de impulsividad y procrastinación para denominar los patrones de comportamiento que conllevan a elecciones que resultan en consecuencias poco satisfactorias a largo plazo para los individuos, por lo cual se pueden considerar conductas subóptimas en cuanto a los beneficios que le aportan. Dichos comportamientos se han evaluado generalmente con pruebas escritas. Se mostrará en este escrito que los test pueden presentar resultados sesgados por la comprensión lectora de los sujetos o por la necesidad de aceptación social, y se revisan posibilidades de evaluación con juegos que observan tendencias de comportamiento en situaciones simuladas. Se analizan tres propuestas de instrumentos de evaluación, observando su confiabilidad y validez, y se proponen como herramientas adecuadas para la evaluación de la toma de decisiones óptimas en adolescentes en estudios que conduzcan a proponer intervenciones efectivas en el campo de la formación integral.
Los proyectos obligatorios y su relación con la convivencia escolar en la educación media de los colegios oficiales de la localidad de ciudad Bolívar Bogotá Colombia
Authors: Gómez Merchán Luis Roberto
Published: December 2024

El objetivo de esta investigación determinó la relación entre los proyectos obligatorios con la convivencia escolar en la localidad de ciudad bolívar de Bogotá D.C. la muestra se obtuvo bajo la participación de 1.915 estudiantes de educación media, 236 docentes y 99 docentes orientadores en 34 colegios públicos. Metodológicamente se observa la aplicación de un modelo mixto con enfoque secuencial exploratorio mediante un análisis tanto cualitativo como cuantitativo y la aplicación de la matriz Vester cuya concepción es de sistémica y compleja que identifico aspectos de tipo inertes, relativos y activos permitiendo evidenciar una transversalidad y la sistematicidad de los problemas que se presentan al interior de los planteles educativos en la educación media. Para el análisis estadístico se dio la aplicación del software llamado Rstudio versión 3. 6. 1, donde los resultados fueron sistematizados estableciendo una indagación de tipo correlativo multivariado mediante grafos gruesos y delgados a los instrumentos aplicados, permitiendo determinar en su respuesta las relaciones que hay entre la convivencia escolar y los proyectos transversales.
Factores que influyen en la cancelación de cirugías programadas
Authors: Martelo Gómez Piedad Mary , Martelo Gómez Raúl José , Franco Borré David Antonio
Published: December 2024

El objetivo de este artículo fue clasificar factores que repercuten en la cancelación de cirugías programadas. El estudio se tipificó como mixto con un diseño no experimental, correlacional, transversal y descriptivo. Para el análisis y recolección de datos, se efectuó una revisión sistemática de estudios sobre las causas más comunes de las cancelación o suspensión de las cirugías programadas en los hospitales. Luego se empleó la técnica MICMAC, para lo cual fue solicitado el apoyo de expertos quienes, a manera de reflexión colectiva, contribuyeron a la identificación las relaciones entre factores para poder realizar un análisis estructural. Los resultados arrojaron tres factores que fueron clasificados de forma indirecta como claves, tres determinantes, dos autónomos y uno de resultado. La clasificación indirecta mostró un desplazamiento de los factores en el plano, en cuanto a la calificación directa. Este desplazamiento es relevante, dado que factores categorizados como determinantes resultaron claves y esto se observa solamente con las relaciones indirectas que la técnica MICMAC permite identificar.
Modelos de enseñanza de los docentes de música vallenata en la Facultad de Bellas Artes, Universidad Popular del Cesar
Authors: Guerra Muñoz Martha Esther , De la Rosa López Juan Gabriel , Andrade Guerra Camilo Andrés
Published: December 2024

Con el propósito de identificar el modelo pedagógico que aplican los profesores Universitarios de educación musical, se desarrolla el presente estudio para el programa de música de la facultad de bellas artes en la Universidad Popular del Cesar. Se trata de determinar cuáles son las formas de enseñar, de acuerdo a los conceptos de los modelos didácticos presentados por García (2000), el cual permite distinguir la forma cómo el docente imparte las clases a una disciplina de gran relevancia en el ámbito regional, dadas las condiciones del ambiente de las artes musicales en la región. Para el proceso, se tuvo en cuenta el constructivismo, desde el enfoque cualitativo y diseño fenomenológico. Como elementos para la compilación de la data se utilizó la observación y la entrevista semiestructurada a 9 profesores del programa, acompañado de la observación insitu en el tiempo de la investigación. Los resultados presentan que los docentes de música utilizan un modelo pedagógico dual desde la enseñanza tradicional y su forma particular, supeditado a las normativas curriculares y a un modelo específico institucional; además, se logró afirmar que el modelo comunicativo lúdico- social, tiene una baja tendencia, y el modelo complejo adyacente es el que más desarrollan en las aulas de clases, contrario a una ausencia de la enseñanza para un  aprendizaje creativo y de innovación, lo cual no lo realizan desde lo instruccional. Finalmente, se evidenció que los modelos empleados por el cuerpo de educadores presentan aspectos no muy halagüeños en los procedimientos de enseñanza en la música vallenata, priorizando el tradicional en una disciplina con características especiales como es, la representativa música vallenata.
La internacionalización en institucione de educación superior-perspectivas desde los programas de pregrado en negocios
Authors: Romero Garibello Julián Ricardo , Barbosa Guerrero Lugo Manuel , Martínez Ladino Oscar Orlando
Published: December 2024

La internacionalización en las Instituciones de Educación Superior (IES) es un proceso global que implica una serie de esfuerzos para las universidades de todo el mundo, con el fin de encontrar los factores para la internacionalización de las IES, los autores compilan una revisión de la literatura en busca de una forma exitosa de medir el proceso de internacionalización y la importancia para universidades. En este orden, este documento incluye una serie de miradas en un análisis responsable que va más allá de la visibilidad e implica investigación, formación profesional y responsabilidad social, planteando interrogantes que ofrecen al lector la posibilidad de pensar en este fenómeno como un proceso prospectivo de creación de un nuevo "escuela en la aldea global". La metodología implica el uso de rankings mundiales relacionados con la internacionalización en 2022 como: QS Top Universities y Times Higher Education World University Rankings 2022 proponiendo un análisis correlacional en Colombia e involucrando entonces, el ranking SCImago como una categoría importante para la internacionalización en las IES públicas. La muestra para el caso colombiano muestra hallazgos interesantes para los lectores con hallazgos sobre factores organizacionales y procesos de toma de decisiones basados ​​en restricciones presupuestarias.
Análisis crítico del discurso en la representaciones sociales de excombatientes frente al rol de las instituciones sociales en su proceso de reintegración
Authors: Arrubla Hoyos Claudia Marcela , Martínez Medrano Tania Inés , Bautista Pérez José Luis
Published: December 2024

El siguiente artículo pretende ser un aporte teórico y metodológico para quienes enfrentan la tarea de realizar análisis crítico del discurso. De ahí que se evidencien las Representaciones sociales (RS) presentes en los discursos de 11 excombatientes residentes en el municipio de Corozal-Sucre frente el papel que han jugado las instituciones sociales (Comunidad Receptora, Estado, ARN y las entidades públicas y privadas del municipio de Corozal) en su proceso de reintegración. La metodología aplicada fue basada en el Análisis Crítico del Discurso (ACD) que permite develar las RS para comprender como el  discurso y  estas,  se convierten en recursos de poder y estrategias de acción y resistencia, donde a modo general ya partir de los resultados arrojados, se puede concluir que los excombatientes han construido  una serie de representaciones negativas y positivas desde sus experiencias vividas con la comunidad receptora y las entidades públicas y privadas encargadas de su proceso de reintegración y el impacto que han tenido estas en sus vidas.
La innovación y su elemento tecnológico. Un panorama conceptual
Authors: Pérez Díaz Diego Armando
Published: December 2024

Este artículo tiene como objetivo central el analizar el concepto de innovación, buscando su verdadera dimensión multilateral y amplia con su componente de creatividad y con sus impactos del nuevo conocimiento aplicado, no solamente económico, sino social o ambiental. Los diferentes conceptos que se presentan en este trabajo, dan una mayor comprensión del proceso innovador y permite transitar por el camino transformador que exige la sociedad actual. Otro aspecto no menos importante en esta reflexión es la relación de muchos términos entre ellos tecnología, desarrollo tecnológico, transferencia y prospectiva por mencionar algunos de ellos que conforman un sistema para lograr adentrarse en la gestión de la tecnología y la innovación que es en realidad lo que logra que una empresa, sea pública o privada, de manufactura o servicios, transite por el camino de la innovación.
Dinámica entre especies nativas e introducidas en agroecosistemas de San Pablo de Borbur: desafíos y oportunidades para la silvicultura tropical
Authors: García Carvajal Yamit Gregorio , Fernández García Deisy Katherine
Published: December 2024

La evaluación de la biodiversidad arbórea en 12 predios agropecuarios de San Pablo de Borbur, Colombia, empleó un método de muestreo estratificado, revelando una rica composición florística. Se identificaron 31 especies arbóreas pertenecientes a 31 géneros y 21 familias, con Fabaceae, Moraceae y Euforbiaceae como las más representativas. La aplicación de índices de biodiversidad, incluyendo abundancia, riqueza específica, Margalef, Shannon-Wiener y Simpson, proporcionó una visión integral de la diversidad. Un análisis de agrupamiento distinguió tres grupos de fincas con características similares. Cedrela odorata e Inga spectabilis destacaron por su predominancia en volumen aprovechable, observándose una variabilidad significativa entre predios, con Las Cajitas presentando el mayor volumen de C. odorata (0,201 m³). La presencia de especies introducidas como Pinus patula y Eucalyptus globulus, coexistiendo con especies nativas, añade complejidad al sistema agroforestal. Estos hallazgos aportan información valiosa sobre la estructura y composición de la vegetación arbórea en la región, enfatizando la importancia de equilibrar productividad y conservación en las estrategias de manejo forestal. Los resultados subrayan la necesidad de un enfoque que promueva la diversificación de especies, la conservación de nativas y la optimización de prácticas silviculturales para mejorar la sostenibilidad y resiliencia de estos sistemas agroforestales. Además, se observó que la coexistencia de especies nativas e introducidas plantea desafíos y oportunidades para el manejo sostenible. Las especies exóticas, aunque productivas, podrían impactar la biodiversidad local y los servicios ecosistémicos. Por otro lado, la combinación estratégica de especies nativas e introducidas podría ofrecer un balance entre objetivos económicos y ecológicos, sugiriendo la importancia de un manejo adaptativo que considere las condiciones locales y los objetivos de conservación a largo plazo.
Cultivating Job Flexibility and Security to Promote Employee Well-Being
Authors: Westover Jonathan
Published: December 2024

The evolving nature of work in the 21st century has brought about significant changes in the relationship between employers and employees, with globalization, technological advancements, and economic uncertainties disrupting traditional career paths and placing new demands on organizations and their workforce. Lacking adequate job flexibility or security can have detrimental effects on employee well-being, leading to higher rates of depression, anxiety, stress, and burnout, as well as physical and social strains that spill over into non-work domains. However, research has demonstrated that by adopting flexible work policies, such as flexitime, compressed workweeks, remote work, and paid leave, and ensuring job and financial security through measures like living wages, retirement plans, and just-cause termination policies, organizations can foster greater employee well-being and engagement, which in turn benefits business performance and the ability to attract and retain top talent. Underpinning these efforts is the crucial role of a culture of trust between managers and workers, characterized by open communication, collaborative problem-solving, and fair, individualized consideration of employee needs and contributions. By championing these research-backed strategies at the leadership level, organizations can create a work environment that supports the evolving demands and whole-person well-being of the modern workforce.