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EFEKTIVITAS PELATIHAN PEMBUATAN NUGGIPRO PADA MASYARAKAT NELAYAN GISIK CEMANDI SIDOARJO JATIM
Authors: Isnawati Isnawati , Asri Mahanani Tri , Lisdiana Lisa , Muhaimin Fitriari Izzatunnisa
Published: April 2023

Nugget merupakan makanan yang disukai utamanya anak-anak. Nugget digunakan sebagai lauk ataupun sebagai cemilan saat bersantai. Berdasarkan hal tersebut sangat perlu dikembangkan nugget yang lebih sehat dan lebih lezat. Tujuan kegiatan PKM membantu mitra menyelesaikan permasalahannya terkait pengelolaan ikan hasil tangkapan yang tidak terjual  serta memaparkan efektivitas pelatihan pembuatan nugget berbahan baku ikan yang mengandung probiotik yang disebut NuggiPro yang potensial sebagai kegiatan wirausaha inovatif pada masyarakat nelayan Gisik Cemandi Sidoarjo Jatim, sebagai solusi atas permasalahan mitra. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi (1) penjaringan informasi pengetahuan peserta terkait aspek yang dilatihkan (2) pemutaran video pembuatan NuggiPro, (3) pemberian informasi (3) demonstrasi pembuatan NuggiPro oleh tim,  (4) praktik  pembuatan NuggiPro oleh peserta pelatihan dan (5) evaluasi hasil. Hasil-hasil kegiatan PKM ini meliputi bahwa (1) pengetahuan awal mitra terkait pengolahan ikan hasil tangkapan yang tidak terjual masih rendah (2) pengetahuan dan keterampilan pembuatan NuggiPro sebagai salah satu solusi pengelolaan ikan yang tidak terjual masih rendah (3) setelah dilakukan pelatihan pengetahuan dan keterampilan pembuatan NuggiPro meningkat (4) NuggiPro buatan peserta pelatihan sudah memenuhi SOP (5) peserta memberi respon positip pada pelatihan pembuatan NuggiPro dan potensinya sebagai kegiatan wirausaha. Berdasarkan hasil yang dicapai dapat dinyatakan bahwa kegiatan PKM ini berhasil dengan baik.
Kualitas LKPD-E Pada Subkonsep Kelas Pisces untuk Memingkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Kinerja Siswa SMA
Authors: Sholihin Muhammad Syifa Habli , Zaini Muhammad , Amintarti Sri
Published: April 2023

Keterampilan pada abad ke-21 mengharuskan peserta didik untuk memiliki keterampilan kognitif. Keterampilan berpikir kritis adalah bagian dari keterampilan kognitif yang perlu ditunjang dengan perangkat pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang diperlukan agar dapat meningkatkan keterampilan peserta didik melalui Lembar Kerja Peserta Didik elektronik (LKPD-e). LKPD-e adalah bahan ajar elektronik yang ditujukan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan kinerja peserta didik dalam melaksanakan kegiatan berpraktikum. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan kinerja siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan yaitu desain Tessmer, yang terdiri atas: 1) expert review; 2) one-to-one evaluation; 3) small group evaluation. Penelitian ini dibatasi pada uji kelompok kecil small group evaluation dengan subjek penelitian yaitu 4 orang peserta didik kelas X SMAN 1 Alalak. Data diperoleh dari instrumen kepraktisan harapan dan keefektifan harapan. Hasil penelitian menunjukkan kepraktisan harapan mendapatkan 94,05% dengan kategori sangat baik dan keefektifan harapan LKPD-e keterampilan berpikir kritis diperoleh hasil 87,53% dengan kategori sangat baik dan keterampilan kinerja peserta didik diperoleh 91,41% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, LKPD-e yang dikembangkan mudah digunakan peserta didik pada saat pembelajaran dan dinyatakan efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan kinerja peserta didik berdasarkan aspek keterampilan berpikir kritis dan rincian tugas kinerja.
Pengembangan Aplikasi Keanekaragaman Tanaman Obat Merapi Farma Herbal Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik Kelas X SMA
Authors: Fabilah Parwati Anggiyani , Triatmanto Triatmanto
Published: April 2023

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi jenis – jenis tanaman obat Merapi Farma Herbal yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran, mengetahui kelayakan prototipe aplikasi keanekaragaman obat Merapi Farma Herbal oleh ahli materi, ahli media, praktisi (guru biologi) dan uji keterbacaan prototipe aplikasi oleh peserta didik. Penelitian ini terdiri dari penelitian biologi dan penelitian pendidikan biologi. Penelitian biologi menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan metode observasi, wawancara dan studi dokumen. Penelitian pendidikan biologi menggunakan jenis penelitian RnD dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) namun dalam penelitian ini hanya dibatasi sampai Develop saja. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat lebih dari 200 spesies tanaman obat, namun dalam penelitian ini hanya digunakan sebanyak 21 spesies tanaman obat yang sudah mewakili seluruh tanaman. Data tersebut kemudian dikembangkan sebagai aplikasi pembelajaran yang disusun untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir analitis. Aplikasi pembelajaran yang disusun dinilai layak oleh ahli materi, ahli media, praktisi (guru biologi) dari segi kebenaran konsep, aspek isi, tampilan, kegrafisan, pemrograman, bahasa, dan berpikir analitis. Aplikasi pembelajaran yang disusun dinilai menarik dan user-friendly (mudah digunakan) oleh peserta didik pada aspek isi, tampilan, pemrograman, bahasa, dan berpikir analitis.
PENGEMBANGAN TRAINER PENGENDALI ELEKTROMAGNETIK MOTOR LISTRIK AC 3 FASA SEBAGAI MEDIA PRAKTIKUM
Authors: Hariyadi Laksamana Suryasantausa , Joko Joko
Published: April 2023

Media dalam hal pembelajaran pada dunia pendidikan merupakan sebuah perantara agar dapat memberitahukan pemahaman terhadap penerima pada saat melakukan pembelajaran agar bisa mendapatkan pemahaman, keahlian, dan nilai-nilai positif. Pemanfaatan media merupakan bagian yang harus mendapat perhatian dari tenaga pendidik untuk setiap aktivitas belajar mengajar. Tampilan dari media trainer akan memperjelas sajian ide, menggambarkan fakta yang bisa cepat di lupakan ketika tidak di visualkan. Trainer ditujukan supaya dapat menunjang pembelajaran siswa dalam menerapkan pemahaman atau konsep yang diperoleh benda nyata. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dari penelusuran artikel penelitian ilmiah dengan mengambil data jurnal penelitian mahasiswa S1 yang sudah melakukan mengambil teknik pengumpulkan data. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kelayakan (kevalidan, kepraktisan, keefektifan) pembelajaran menggunakan media pengembangan trainer pengendali elektromagnetik ditinjau dari hasil belajar siswa. Hasil penelitian pada aspek validitas dinyatakan sangat valid dengan rerata 85,11%, aspek dari segi kepraktisan yang ditinjau dari respon peserta didik dengan rerata 86,49% atau pada kategori sangat praktis, terdapat peningkatan yang cukup signifikan dari hasil belajar siswa antara sebelum dan sesudah menggunakan media trainer pengendali elektromagnetik untuk kategori sangat efektif dengan rerata 86,43%. Berdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan maka pengembangan media trainer pengendali elektromagnetik sebagai bahan ajar peserta didik sangat layak dengan rerata total 86,01%. Sehingga dapat dipergunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.
STUDI LITERATUR MEDIA PEMBELAJARAN IMINDMAP MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Kristiana Evelyn , Santosa Agus Budi , Ismayati Euis , Yundra Eppy
Published: April 2023

Media pembelajaran saat ini sangat diminati dan telah banyak pula diaplikasikan untuk menyampaikan materi pelajaran disekolah. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui apakah media pembelajaran ImindMap dapat meningkatkan hasil belajar siswa disekolah melalui studi literatur dari penelitian-penelitian sebelumnya. ImindMap efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah karena terdapat keunggulan dan keunggulan menggunakan mind map dikelas yaitu memungkinkan siswa fokus pada pokok bahasan materi. Peningkatan hasil belajar yang dialami siswa setelah melalui proses belajar juga disebabkan karena siswa yang belajar pada kelas dirangsang secara aktif untuk mempelajari konsep materi. Media pembelajaran ImindMap merupakan media yang cukup baik dan layak digunakan dalam menjelaskan materi pembelajaran dikelas. Media pembelajaran ImindMap memiliki respon siswa lebih baik dalam menerima materi dikelas sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
VALIDASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER MIKROKONTROLER MODEL TRAFFIC LIGHT PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER
Authors: Hidayat Eko Rohmatul , Supriyanto Bambang
Published: April 2023

Permasalahan yang menjadi latar belakang dalam artikel ini adalah pada pembelajaran di SMK khususnya mata pelajaran mikrokontroler memerlukan alat peraga untuk praktikum atau trainer, karena mata pelajaran mikrokontroler merupakan mata pelajaran yang tergolong sulit dan butuh alat pendukung untuk mempermudah memahaminya. Dan yang menjadi masalah adalah ketika tidak tersedinya alat peraga atau trainer, maka siswa mudah bosan dan sebagian siswa kurang memahami materi mikrokotroler yang disampaikan. Akibatnya banyak siswa yang nilainyadibawah KKM. Pengembangan media pembelajaran trainer mikrokontroler dengan pengaplikasian traffic light pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler menjadi salah satu inovasi dalam mendukung kegiatan pembelajaran. Dengan adanya trainer mikrokontroler yang menerapkan aplikasi traffic light ini diharapkan dapat membantu guru dalam memberikan materi pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler, serta dapat meningkatkan pemahaman siswa. Dengan adanya trainer mikrokontroler model traffic light ini diharapkan juga mampu membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran yaitu dapat merangkai dan memprogram mikrokontroler. Berdasarkan hasil penelitian, dipeoleh kesimpulan bahwa, hasil validitas trainer diperoleh ratting sebesar 93,98% dengan kategori sangat layak. Maka trainer mikrokontroler dengan pengaplikasian traffic light sangat layak digunakan untuk media pembelajaran pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler. Sedangkan, hasil validitas jobsheet diperoleh ratting sebesar 90,45% dengan kategori sangat layak. Maka jobsheet praktikum sangat layak digunakan untuk media pembelajaran pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler. Sedangkan, hasil validitas materi jobsheet diperoleh ratting sebesar 73,21% dengan kategori layak. Maka materi jobsheet praktikum sangat layak digunakan untuk media pembelajaran pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler.
PENGEMBANGAN TRAINER ROBOT BERKAKI EMPAT DENGAN KONTROL APLIKASI ANDROID BERBASIS ESP32 PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER DI SMKN 1 TAMBELANGAN
Authors: Saputra Muhammad Trisna Zanuar Rahmadan Nur Faisal Hadi , Zuhrie Muhammad Syariffuddien
Published: April 2023

Penenlitian ini dilatarbelakangi dari hasil survei yang dilakukan pada SMK Negeri 1 Tambelangan bahwa pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler mengenai proses kegiatan pratikum masih menggunakan media hanya dengan bantuan aplikasi proteus, maka pada penelitian ini dikembangkanlah suatu media bahan ajar yakni trainer robot berkaki empat dengan kontrol aplikasi android berbasis esp32. Penilaian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui tolak ukur dari kelayakan suatu pengembangan media pembelajaran yang dianalisa dari beberapa aspek yaitu 1). validitas, 2). kepraktisan dan 3). keefektifitas. Pengembangan produk berupa trainer dan modul yang dilakukan oleh peneliti dengan menerapkan metode Research and Development dikenal sebagai (R&D) dengan menempuh tahap ADDIE atau kepanjangan dari Analyze, Design, Developmet, Implementation dan Evaluation dan desain pada penelitian ini menggunakan One-Shot Case Study. Pengujian produk berupa trainer serta modul dilakukan kepada 15 siswa dari kelas XI TEI SMK Negeri 1 Tambelangan. Penelitian ini menggunakan instrumen validasi trainer serta modul, kepraktisan dari trainer serta modul dan lembar penilaian dari hasil belajar pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan. Pada penelitian ini memiliki presentase tingkat validitas dari trainer yaitu 90,28% atau sangat valid dan pada presentase modul yaitu 85,93% atau sangat valid. Selanjutnya pada tingkat kepraktisan yang ditinjau dari responden siswa memiliki presentase yaitu 85,97% atau sangat praktis. Tingkat keefektifan diperoleh malalui hasil belajar peserta didik yang lebih besar dari kriteria ketuntasan minimal (KKM) sebesar 80,1667 (KKM=70). Hasil output dari aplikasi SPSS diperoleh nilai thitung = 6,633 dengan df = 14. Dapat disimpulkan melalui hasil belajar peserta didik secara signifikan lebih besar atau lebih besar sama dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM). Berdasarkan penjabaran pada penelitian ini, maka dapat dinyatakan bahwa produk berupa trainer dan modul robot berkaki empat dengan kontrol aplikasi android berbasis esp32 sangat layak untuk digunakan pada mata pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler.
PENGEMBANGAN A-ML (APPLICATION MOBILE LEARNING) BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA KELAS X DI SMKN 1 TAMBELANGAN
Authors: Wafiyah Alfi Qonitatin , Zuhrie Muhamad Syariffuddien , Sumbawati Meini Sondang , Harimurti Rina
Published: April 2023

Di SMK Negeri 1 Tambelangan belum menggunakan aplikasi android sebagai penunjang dalam pembelajaran dasar listrik dan elektronika sehingga peneliti memiliki tujuan untuk mengenalkan pembelajaran dengan menggunakan A-ML (Application Mobile Learning) dan untuk mengetahui tingkat kevalidan, keefektifan dan kepraktisan dari produk A-ML (Application Mobile Learning). Pada penelitian ini penulis menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluate). Dengan desain yang digunakan yaitu One Group Pretest - Posttest Design. A-ML (ation Mobile Learning) mendapatkan penilaian yang layak dari para validator dan memperoleh tanggapan sangat positif dari siswa. Dalam hal ini dapat dibuktikan dari hasil validasi oleh validator diperoleh hasil kevalidan sangan valid memperoleh presentase 86,8% pada media pembelajaran, modul mendapatkan presentase 86,1%, instrumen penilain memperoleh persentase 83%. Pada keefektifan ranah kognitif memperoleh hasil 75%, afektif 87,5% dan psikomotorik 87,5%. Sedangkan untuk kepraktisan pada A-ML (Application Mobile Learning) untuk media pembelajaran memperoleh presentase 88,2%, modul 86,2% dan diperoleh rata-rata 87,2%. Sehingga A-ML (Application Mobile Learning ) berbasis android pada mata pelajaran dasar listrik dan elektronika kelas X di SMKN 1 Tambelangan layak digunakan sebagai media pembelajaran.
ANALISIS KELAYAKAN PENGEMBANGAN JOBSHEET SEBAGAI BAHAN AJAR PESERTA DIDIK (STUDI LITERATUR)
Authors: Wilujeng Nova Galuh Setyo , Joko Joko
Published: April 2023

Jobsheet adalah lembaran berisi tugas atau intruksi yang harus dikerjakan oleh peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kelayakan pengembangan jobsheet sebagai bahan ajar untuk peserta didik yang digunakan untuk praktek di bengkel. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Penelitian ini merumuskan kelayakan (kevalidan, keefektifan, kepraktisan) untuk pengembangan jobsheet sebagai intruksi peserta didik melakukan praktek di bengkel. Hasil penelitian pada aspek validitas dinyatakan sangat valid dengan rerata 86,59%, aspek kepraktisan yang ditinjau dari respon siswa dengan rerata 83,64% atau pada kategori sangat praktis, terdapat peningkatan yang signifikan hasil belajar peserta didik antara sebelum dan sesudah menggunakan jobsheet pada kategori sangat efektif dengan rerata 82,89%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa jobsheet ini layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.
STUDI LITERATUR PENGGUNAAN SOFTWARE MACROMEDIA FLASH 8 UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK
Authors: Gunawan Ahmad Rizki , Basuki Ismet
Published: April 2023

Peningkatan kompetensi peserta didik merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Media pembelajaran adalah sarana penting untuk menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan mengungkap penggunaan media pembelajaran berupa software Macromedia Flash 8 untuk meningkatkan kompetensi siswa kelas XI mata pelajaran instalasi penerangan listrik. Metode pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur dan teknik meta analisis berupa perhitungan effect size dengan mengumpulkan teori-teori terkait kemudian diperkuat dengan 6 data hasil penelitian tentang penggunaan software Macromedia Flash 8 mata pelajaran instalasi penerangan listrik. Hasil penelitian ini menunjukkan penggunaan software Macromedia Flash 8 mata pelajaran instalasi penerangan listrik mampu meningkatkan kompetensi siswa pada ranah kognitif, afektif dan psikomotorik, berturut-turut siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 82,03, 81,12, dan 82,92 dimana ketiganya termasuk dalam kategori baik. Sedangkan hasil pehitungan effect size memperoleh rata-rata nilai 0,56 dengan kriteria efek besar. Dapat ditarik kesimpulan software Macromedia Flash 8 sangat berpengaruh untuk meningkatkan kompetensi siswa kelas XI mata pelajaran instalasi penerangan listrik.
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING INSTALASI MOTOR LISTRIK BERBANTUAN TRAINER TROUBLESHOOTING KENDALI ELEKTROMAGNETIK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DI SMK
Authors: Nugroho Dwi , Basuki Ismet
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran creative problem solving (CPS) berbantuan trainer troubleshooting pada mata pelajaran instalasi motor listrik. Model pembelajaran CPS merupakan model pembelajaran yang menumbuhkan pemikiran kreatifitas dan meningkatkan kompetensi siswa menyelesaikan masalah. Penyelesaian masalah instalasi motor listrik menggunakan trainer troubleshooting kendali elektromagnetik (TBS KE) yang sistem kerja permasalahan trainer menggunakan sakelar manual sebagai pemutus dan penghubung komponen trainer. Peneliti menggunakan metode penelitian meta-analysis dan deskriptif untuk mengungkap keefektifan model pembelajaran. Metode meta-analysis dan deskriptif adalah metode menganalisis dengan menjumlahkan dan mendeskripsikan perolehan data sekunder untuk meringkas data penelitian. Tahapan peneliti yang dilakukan adalah: (1) menghimpun data empiris dari kajian pustaka yang berkaitan, (2) menghitung nilai effect size pada data empiris, (3) mendeskripsikan data empiris untuk menyimpulkan analisis. Hasil analisis pengolahan data dengan perhitungan effect size model pembelajaran CPS dan penggunaan media kendali elektromagnetik memiliki rerata yang dikategorikan efek besar. Penerapan model CPS menumbuhkan siswa berpikiran kreatif pemecahan masalah yang diberikan guru. Pembelajaran dengan berbantuan media menarik perhatian siswa dan membantu memahami pembelajaran. Hasil data analisis model dan media menunjukan efek besar untuk penerapan model pembelajaran CPS yang ditunjang trainer efektif sebagai pemecahan masalah untuk meningkatkan kompetensi siswa di SMK.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KIT SENSOR DAN TRANDUSER PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN DAYA DAN KOMUNIKASI KELAS XI DI SMK NEGERI 5 SURABAYA
Authors: Syahputra Ardi Mansyur , Kholis Nur
Published: April 2023

Penelitian ini didasari permasalahan di sekolah dimana siswa terkendala untuk pemahaman materi yang ada, sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kepraktiksan media pembelajaran trainer sensor dan tranduser pada mata pelajaran penerapan raangkaian daya dan komunikasi untuk kelas XI di SMKN 5 Surabaya. Metode penelitian ADDIE yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu (1) Analyze, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, (5) Evaluation. Sedangkan untuk desain penelitian menggunakan One-shoot Case Study. Pengujian produk dilakukan kepada siswa kelas XI TEDK 2 SMK Negeri 5 Surabaya, dengan jumlah responden 35 siswa. Pengumpulan data penelitian didapatkan dari validasi dua dosen teknik elektronika UNESA dan satu guru jurusan TEDK SMKN 5 Surabaya, keefektifan media pembelajaran trainer dapat diketahui pada hasil belajar siswa, sedangkan pada kepraktisan media pembelajaran trainer dinilai dari angket respon siswa dan keterlaksanaan pembelajaran. Berdasarkan dari penelitian yang telah dilakukan didapatkan kevalidan trainer sebesar 85,24% dikategori sangat valid, untuk experiment sheet sebesar 80,66% dikategori Valid, modul sebesar 82,55% dikategori Valid. Keefektifan trainer didapatkan dari hasil belajar siswa sebesar 84,63 dimana nilai siswa diolah secara statistik dengan hasil diterima H1 atau dapat diartikan rata-rata nilai akhir siswa diatas KKM, maka media pembelajaran trainer dapat dinyatakan efektif. Kepraktisan trainer didapatkan dari angket respon siswa dengan rata-rata 83,05% dengan kategori sangat praktis. Sehingga dapat disimpulkan trainer sensor dan tranduser dikatakan sangat valid, efektif dan sangat praktis untuk digunakan sebagai penunjang mata pelajaran Penerapan Rangkaian Daya dan Komunikasi.
Paralelismo entre o ensino da contabilidade e a evolução da profissão de contabilista em Portugal – Séculos XX e XXI
Authors: Cunha Adriana F. G. , Saraiva Helena I. B.
Published: April 2023

No presente trabalho foi analisada a evolução histórica da profissão contabilística e do ensino da contabilidade em Portugal durante o decorrer do século XX e os primeiros vinte anos do século XXI. Foi feito um estudo qualitativo aprofundado, recorrendo essencialmente a fontes secundárias, mas também primárias, dos principais movimentos relacionados com a educação em contabilidade, enquadrando a análise na Teoria Institucional. O período analisado foi marcado por diversos acontecimentos históricos que contribuíram para o desenvolvimento da profissão e para o seu atual reconhecimento como uma classe profissional. Todos estes acontecimentos tiveram impacto quer na profissão quer no desenvolvimento do ensino da contabilidade.
Evaluación e intervención de las alteraciones de la escucha dicótica desde la telesalud
Authors: Patiño Zambrano Viviana Paola , Morales Coloma Martha Johanna , Rodríguez Calderón Nancy Jacqueline , Cedeño Mero Robin Edison
Published: April 2023

La escucha dicótica es un procedimiento que se realiza para estudiar la atención selectiva en el sistema auditivo. Se aplica en la psicología y la neurociencia. Este procedimiento aprovecha la información correspondiente con la lateralidad, el procesamiento y la atención del lenguaje del cerebro. Más enfocado al comportamiento para la lateralización hemisférica de la percepción de los sonidos del habla. Actualmente, el empleo de los medios digitales en todos los ámbitos de la vida se ve cada vez más reflejados dentro de cada una de las actividades del ser humano. La telesalud es uno de los campos que mayormente ha abarcado grandes espacios y que brinda un contacto inmediato con el personal de salud por medio de dispositivos móviles digitales para acceder a los servicios de atención médica a distancia y gestionar la atención de la salud. Las pruebas dicóticas hacen parte de este tipo de servicios que ha revolucionado la era digital. En este apartado se busca evaluar las posibles alteraciones existentes en las evaluaciones realizadas en las pruebas de escucha dicóticas desde una perspectiva de la telesalud.
Estrategias de marketing y posicionamiento de los almacenes de electrodomésticos, Cantón Jipijapa
Authors: Merino Murillo José Luis , Reyes Gomez Kelly Vanessa , Soledispa Muñiz Juana Mercedes , Parrales Reyes Jenny Elizabeth
Published: April 2023

La falta de aplicación de estrategias de marketing en los negocios de electrodomésticos imposibilita el posicionamiento frente a las cadenas comercializadoras nacionales. En conscuencia a esto, el propósito de esta investigación se orientó en, analizar de qué manera las estrategias de marketing influyen en el posicionamiento de los almacenes de electrodomésticos de la ciudad de Jipijapa. Para este desarrollo se implementó una metodología de tipo descriptiva con métodos inductivo, deductivo, bibliográfico, analítico-sintético y estadístico; y como técnicas se aplicó la entrevista a 5 dueños de los almacenes de electrodomésticos de la ciudad de Jipijapa y la encuesta direccionada a clientes reales y potenciales de la localidad, en un total de 379. En donde se concluyó que las estrategias de marketing contribuyen positivamente en la comercialización de productos al público; éstas son fundamentales en las ventas, pues permiten dar a conocer la variedad de artículos que se ofertan. En este sentido los negocios locales, para enfrentar a la competencia ofrecen productos a un menor costo y de calidad, acorde al presupuesto de los compradores; la publicidad la evalúan de forma regular, aunque a pesar de aquello, los clientes optan por adquirir artículos en las cadenas comercializadoras nacionales; ademas se hace notar que los dueños de negocios no poseen conocimiento en la elaboración de un plan de marketing, recomendándose que se establezca vínculos entre la Cámara de Comercio de Jipijapa y la Universidad Estatal del Sur de Manabí a fin de capacitarlos en estrategias de marketing y posicionamiento frente a la competencia.
Factores etiológicos y tratamiento del diastema: una revisión bibliográfica
Authors: López Mite Nataly Rocío , Veliz Arauz Carlos Ernesto
Published: April 2023

La alineación correcta hace que la masticación sea más eficaz y también distribuye las fuerzas de masticación por igual. Es común ver separación entre dientes (diastemas). El diastema se da por muchas causas variadas, suelen encontrarse en denticiones deciduas y en denticiones mixtas la cual tiende a desaparecer posteriormente con la erupción de los caninos y segundos molares superiores permanentes. En la presente investigación se aborda la metodología descriptiva de revisión bibliográfica acerca de los diastemas, utilizando las herramientas digitales que deriven hacia trabajos científicos académicos que aborden el tema. Para ello se ha utilizado el buscador de trabajos académicos Google Académico y se han escogido principalmente los que datan de los últimos 5 años de publicación, sin embargo, no se descartan publicaciones con anterior data siempre que su aporte se mantenga vigente. Se puede decir que los diastemas no representarían un problema odontológico de mayor magnitud si no estuvieran relacionados con otros inconvenientes periodontales. Aun cuando los diastemas se pueden clasificar de diferentes maneras según los autores, la medición del espacio no es el único elemento a considerar, el origen del espacio y su forma también deben conocerse para poder planificar un tratamiento adecuado para el paciente que puede ir desde el uso de carillas o resinas hasta La utilización de aparatos ortodónticos y procedimientos quirúrgicos. Cuando se trata de un tratamiento de cierre de diastema ninguna propuesta es desechada, la revisión bibliográfica arroja que no hay un consenso a la fecha que establezca una guía para su tratamiento.
Shock cardiogénico. Diagnóstico y clasificación
Authors: Ortega Paredes Maria Gabriela , Montenegro Villavicencio Medardo José , Vera Cedeño Leonardo Alfredo , Guadamud Silva Francisco Javier
Published: April 2023

El Shock Cardiogénico (SC) supone una complicación grave y en muchas ocasiones mortal que se produce dentro del ámbito de las patologías cardíacas, especialmente en aquellas de origen isquémico, que provocan un deterioro de la función del miocardio. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, PubMed, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores en ciencias de la salud o terminología MESH. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis. En líneas generales el manejo que se le dé al paciente que presenta esta patología es clave para su recuperación ya sea extrahospitalario o intrahospitalario. Su clasificación la comprende 5 etapas (en riesgo, comienzo del shock, shock clásico, deterioro y extremo) y el diagnostico comprende examen físico, cateterismo cardiaco y derecho, y ecocardiografía. El manejo farmacológico consiste en vasopresores y agentes inotrópicos, pero estos no reducen la mortalidad, la revascularización coronaria precoz se recomienda para pacientes con síndrome coronario agudo y dispositivos de asistencia mecánica circulatoria. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental.
Estudio del Arte de la televisión educativa en el Ecuador con enfoque gerontológico
Authors: Pacheco Proaño Iván Santiago
Published: April 2023

Es indiscutible el rol que la televisión ejerce al establecer estereotipos y que en ocasiones coinciden con las visiones que tiene la opinión pública, pero también tiene la capacidad para avanzar y plantear nuevos temas y aportar a nuevas construcciones. En el caso de las personas mayores es posible ver, por una parte, cómo los datos revelan dos opiniones: una opinión afirma que las personas mayores tienen muy baja presencia en la pantalla; y la otra opinión considera que la imagen de las personas mayores está bien representada en la televisión. La presente investigación contiene información de revisión bibliográfica de tipo documental. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales impresos y electrónicos estos últimos como Google Académico, Scielo, PubMed, entre otros. De la bibliografía consultada, no existe mucha información acerca de la televisión educacional orientada a las personas mayores en el ecuador. Hay que hacer una delimitación de lo que es la televisión educativa y la televisión privada, la televisión con contenido educativo es una televisión que generalmente es proporcionada por el Estado, parala televisión privada no es lucrativo la televisión con contenido educativa, ya que no genera rating, publicidad, es decir, ingresos. a pesar de que, en los estudios presentados, los adultos mayores son grandes consumidores de televisión, que demandan contenido para su edad, como series, novelas, en horarios diurnos y nocturnos.
Relaciones interpersonales en la convivencia personal
Authors: Chenche García Flor Magali , Llaguno Bajaña Bertha Georgina , Contreras Cruz Jaime Hernán , Rivera Silva Laura Lucinia
Published: April 2023

De acuerdo a los avances de la sociedad actual, donde nos exige la práctica de la comunicación y la relación interpersonal con los demás; del mismo modo la constancia en el liderazgo, la capacidad de la práctica del trabajo en equipo, y sobre todo la práctica de los valores; cada uno de estos son los atributos que se requieren para relacionarnos con los demás, sin embargo en la actualidad es indispensable contar con correctas relaciones interpersonales, que conlleven a la actuación adecuada con cada una de las personas que se relaciona en la sociedad; la deficientes relaciones interpersonales son impedimento en el desarrollo personal, profesional y afectivo de las personas. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores certificados y avalados por el tesauro de la UNESCO. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis y poder plantear de qué forma se procura las buenas relaciones interpersonales en cualquier ámbito donde se desenvuelve el ser humano. Es un deber la búsqueda de una convivencia personal equilibrada, estar en paz consigo mismo y tener las habilidades sociales necesarias para poder relacionarse con los demás. Las relaciones se van tejiendo desde la infancia, en primera instancia desde la familia, y continua en la escuela con la inculcación y reforzamiento de valores en donde las relaciones interpersonales se terminan de desarrollar y afianzar para el resto de la vida del ser humano. Si no hay una conciencia personal desarrollada y fuerte, no hay posibilidades de éxito en las relaciones interpersonales.
Recursos didácticos en el aprendizaje significativo del sub nivel medio
Authors: López García Martha Rocío , Llaguno Bajaña Bertha Georgina , Loor Vera Alba Roció , Solano Quintana Inés del Carmen
Published: April 2023

La educación es un proceso importante para el desarrollo y progreso del ser humano, pues es donde se adquieren habilidades y conocimientos significativos, que ayudan a su formación y es en los salones de clases, donde la enseñanza debe ser clara y precisa para la comprensión de la información brindada; de ahí que las estrategias utilizadas por los docentes sean importantes. Estas pueden incluir materiales didácticos destinados al fortalecimiento del aprendizaje de los educandos. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarcada dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores certificados y avalados por el tesauro de la UNESCO. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis. Las tecnologías de la comunicación e información llegaron para oxigenar la monotonía de los recursos de aprendizajes tradicionales, los métodos tradicionales de aprendizaje incorporados en libros, guías, son muy estructurados y no generan un estímulo tanto en el profesor cono en el estudiante de lograr una mejor efectividad en cuanto al entendimiento y la compresión en cualquier área que se esté impartiendo. Los recursos digitales han cambiado la forma de generar y explicar los contenidos con una amplia variedad de estrategias lúdicas, audiovisuales, que han logrado de una manera muy sencilla y conociendo los intereses de los estudiantes, generar un dinamismo diferente a la hora de aprender, existen en la actualidad recursos como aplicaciones en tablets, teléfonos celulares y computadoras con softwares y juegos para como por ejemplo aprender las matemáticas dándole importancia a lo visual, que ha logrado generar en el estudiante una forma divertida de estudiar y aprender.
Creación de contenidos en el nuevo esquema de comunicación masiva
Authors: Maldonado López Sandra Betzabeth , Oswaldo Dután Washington , Romero Quiroga Kléber Renato
Published: April 2023

La migración de audiencias es un fenómeno que muchos especialistas de la comunicación han analizado. Hoy es más común ver a un individuo pendiente de sus redes sociales que dirigir su atención a otros medios, pero esto no significa la desaparición de estos últimos. No es que se haya establecido un nuevo género, pero sí se ha creado un nuevo desafío, informar hacia todas las direcciones. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores certificados y avalados por el tesauro de la UNESCO. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis. Las tecnologías de la comunicación e información son recursos valiosos en estos tiempos para reproducir, generar y masificar los contenidos. Dentro de las estrategias el marketing juega un papel muy importante, ya que genera herramientas de cómo hacer llegar la información de una manera correcta, ya que generar contenido requiere de varios elementos como el mensaje, a quien va dirigido y por cual medio este se va a lanzar, este último es muy importante ya que las redes sociales están estratificadas por la edad, Twitter, Facebook, YouTube, TikTok, Instagram, no necesariamente son utilizadas por la misma persona, sobre todo, las institucionales, que se les encarga a periodistas, una es más accesible o dinámica para una persona que para otra. La generación de contenido debe ser responsable, en las redes sociales hay información muy dañina, falsa y los medios de comunicación tienen un poder muy importante y tienen la capacidad de cambiar las percepciones de los individuos. La generación de contenido no solo es producida por los medios de comunicación, hoy en día, cualquier persona o institución puede hacer uso de las redes sociales y generar contenidos, la masificación de este mensaje dependerá de la importancia que tenga el emisor y el mensaje.
Fractura de muñeca en el adulto y edad pediátrica. Diagnóstico, tratamiento, cuidados postquirúrgicos y rehabilitación
Authors: Zapata Naula José Francisco , Silva Poalacin Tránsito de los Angeles , Neacato Iturralde Genoveva Carolina , Cárdenas Pérez Daniela Cristina
Published: April 2023

La muñeca es la articulación que une los huesos del radio y cúbito al carpo, es decir, es el nexo de unión entre el antebrazo y la mano. Una quebradura de muñeca es una fractura o fisura en uno o más huesos de la muñeca. Se producen cuando las personas intentan sujetarse durante una caída y cuando caen al suelo con la mano extendida. Las fracturas de muñeca pueden implicar al extremo inferior de uno o de ambos huesos del antebrazo (cúbito o radio) o, con menos frecuencia, a un hueso de la base de la mano. Se pretende exponer lo concerniente a la fractura de muñecas, su diagnóstico y procedimientos vinculados a la recuperación. Se presenta una revisión cualitativa de bibliografía, se utiliza como motor de búsqueda a Google Académico para descubrir a través de la revisión, resumen y análisis la información considerada explicita y suficiente para construir los resultados que abarcan teórica y prácticamente lo relacionado a la fractura de muñecas en adultos y niños, su diagnóstico y tratamientos asociados a la recuperación total del trauma. De acuerdo con las características de los huesos y ligamentos se genera el plan de acción para cada caso clínico. Una vez planeado el tratamiento sea invasivo o no, los cuidados posteriores son cruciales para alcanzar la recuperación. El manejo de las fracturas de muñeca viene acompañado de un plan fisioterapéutico. Si se somete a una cirugía, puede comenzar la fisioterapia temprana para evitar la rigidez de la muñeca. Sin embargo, si no se somete a una cirugía, la mayoría de las veces puede comenzar a mover la muñeca más tarde para evitar el desplazamiento de la fractura. El proceso completo puede tardar meses o años, algunas personas tienen rigidez y dolor en la muñeca por el resto de su vida.
Mortalidad materna y control prenatal
Authors: Dávila Flores Johnny Xavier , Palacios Tavara María del Socorro , Macías Gaytán Ángela Maritza , Macay Moreira Regina del Rosario
Published: April 2023

La presente investigación fue realizada para determinar la influencia del control prenatal en el nivel de la mortalidad materna. El trabajo se lo realizó en cinco centros hospitalarios, que fueron: Maternidad Enrique Sotomayor y Hospital Guayaquil en la ciudad de Guayaquil; y los hospitales León Becerra del cantón Milagro, Hospital Cantonal de Salinas, y el Hospital Cantonal de Daule. Para las evaluaciones se utilizó la Hoja de Recolección de Datos de la Junta de Beneficencia de Guayaquil. Las variables fueron la mortalidad materna y el número de controles prenatales. La investigación fue no experimental, transversal y correlacional. Los resultados fueron: El índice de mortalidad materna en el Guayas fue de 102 (100 000 nacidos vivos). Todas las muertes ocurrieron en la Maternidad Sotomayor, debido a que los casos extremos son enviados allí. A mayor número de controles prenatales los casos de mortalidad materna se reducen, así con cero control se tuvo 41% de muertes maternas, y con 4 fue de 7%. Así lo determinan los coeficientes de correlación y regresión, en su orden, de -0,974**, y de -4,6**. El mayor índice de mortalidad/control prenatal de 5,36% correspondió al área urbano marginal. El estado civil de las pacientes no tiene que ver con los índices de mortalidad sobre control prenatal. Las embarazadas primigestas y las gran multíparas presentaron los índices mayores de mortalidad materna sobre control prenatal, respectivamente de 4,97 y 12,73%. Las edades extremas de las embarazadas presentaron los índices mayores de mortalidad materna/controles prenatales, así de 12 a 15 años fue de 13, de 36 a 39 años tuvo 8, y 40 y más años de 83.
Comunicación digital y su impacto en la conciencia ambientalista mundial
Authors: Anchundia Anchundia Aura Deysi , Villarroel Silva Danilo Eduardo , Soria Ortiz Joselyn Lizbeth
Published: April 2023

En las últimas décadas, la conciencia ambiental es un tema que concierne a todo el mundo. Se han visto varias catástrofes naturales y cambios en las condiciones climáticas por todo el planeta, consecuentes de las malas decisiones que la humanidad ha tomado en lo referente al cuidado ambiental. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores certificados y avalados por el tesauro de la UNESCO. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis. El tema de la conservación del medio ambiente no es algo nuevo, antes de la revolución de las tecnologías de comunicación e información, la televisión y la radio eran los medios más consumidos, aunque no accesibles para todo el mundo, y estos se limitaban a denunciar catástrofes ambientales producidas por el hombre, pero sin ejercer una función de concientización sobre el cuido del medio ambiente. Décadas después con la llegada del internet, los teléfonos inteligentes y las redes sociales, ahora hay más posibilidades de generar contenido que pueda llegar a más personas, los organismos encargados de proteger el medio ambiente utilizan estas redes para generar contenidos de concientización y cuido al medio ambiente, así como denuncias contra su explotación, destrucción y contaminación, sin embargo, hay que dejar claro que la concientización es un proceso que requiere el apoyo de equipos multidisciplinarios, ya que se concientiza cuando el problema afecta al ciudadano directamente, lo que implica que no hay una empatía al prójimo cuando un problema ambiental no se vive directamente.
The effects of monocyte/high-density lipoprotein ratio on hospital stay in patients with mild acute pancreatitis
Authors: Sarı Alper , Güngören Haydar , Kazan Elif Dizen , Orhan Semiha , Duran Mustafa , Aysal Sarı Sevnur , Bozkurt Erhan
Published: April 2023

In this study, we aimed to evaluate the effect of monocyte/high-density lipoprotein (MHR), which is associated with systemic inflammation: on prolonged hospitalization in patients with mild acute pancreatitis. Patients hospitalized for acute edematous pancreatitis between 01.01.2021 and 31.12.2021 were retrospectively screened. Arrival Ranson scores of the patients were calculated. Those with a Ranson score <3 were considered as mild acute pancreatitis and were included in the study. Patients with mild acute pancreatitis were divided into 2 groups with a hospital stay of <8 days and ≥8 days. Monocyte/HDL, biochemical and metabolic parameters were compared between the groups. The study was conducted with a total of 39 patients, 23 male (59%) and 16 female (41%). While 28 (71.8%) of the patients were discharged within <8 days, 11 (28.2%) were hospitalized for ≥8 days. Group ≥8 days was considered as prolonged hospitalization. It was determined that the monocyte/HDL ratio was significantly higher in the group with prolonged hospitalization between the groups. In univariate analyzes, it was determined that the presence of Diabetes Mellitus and MHR increased the risk of prolonged hospitalization by 5.25 times and 1.085 times, respectively. In the multivariate analysis of these two parameters, MHR was found to be an independent risk factor for prolonged hospitalization. It was concluded that monocyte/HDL can be used as a simple and reliable parameter to predict the duration of hospitalization in patients with mild acute pancreatitis.
Elderly expectation toward their family, society, and government: A cross-sectional observational study
Authors: Lasker Shamima Parvin , Chowdhury Shafquat Haider , Mithila Turna Tribenee , Hossain Arif
Published: April 2023

The elderly face very challenging situations due to their mental and physical conditions. Like the other country in the world, Bangladesh Government has enacted laws to protect the elderly rights. However, the law does not seem to represent what the elderly actually needs. Therefore, 385 elderly people, aged between 60 and 90 years were surveyed to understand their expectations from family, society, and government. There were 57.1% men and 42.9% women. Most of the elderly (80%) were educated. Just over half (53.5%) had ordinary mental and physical health, while a quarter (31.4%) had good status. More than half (53%) of the participants required 2000–5000 BDTK (Bangladeshi Taka) equivalent to $20-50 to cover monthly treatment expenditures. The majority (67.3%) felt government Old Age Allowance should be increased to BDT 5,000 ($50). Of 13.8% of individuals experienced harsh discourse from family because of the cost of therapy. However, 16.9% of people choose not to respond to this question. More than half (57.4%) of the respondents’ thought caregivers were insufficient. One-third felt that legislation should be changed to take care of parents (33.5%) and One-third felt that children should take care of more (33.5%). Some (3.6%) thought that children should act as they did in their childhood respectively. Almost half (44.2%) of respondents did not know that the elderly should receive a separate senior citizen card for preferential treatment, yet 51.9% thought this. Some (44.7%) felt the elderly should get priority in any queue and discounts in Bus/Uber/Rickshaw. Results also showed that expectation is more than the service provided. Further, a one-stop elderly care clinic is required to provide integrated care and support for the quality of life of the elderly.
Cuffed-tunneled catheters in hemodialysis patients: problems and solution methods: A single-center retrospective cohort study
Authors: Yardımcı Mümtaz Murat , Güven Cengiz
Published: April 2023

Background/Aim: Cuffed-tunneled catheter patients encounter various problems during their catheterization period. Early detection and resolution of these problems prolong the life of the catheter. The purpose of the present study was to investigate the problems and solution methods of cuffed-tunneled catheters in hemodialysis patients during their use in light of our experience and literature.
Methods: The study was designed as a retrospective cohort study. Twenty-four months of patient data who had a diagnosis of renal failure and who received cuffed-tunneled hemodialysis catheters between January 2013 and June 21  in the Department of Cardiovascular Surgery of Adiyaman University Faculty of Medicine were analyzed electronically based on the hospital data recording system. The demographic characteristics, localization of the inserted catheter, and duration of catheter use were determined. Primary and secondary patency ratios were calculated and recorded along with the complications in the patients and our treatment approaches to these complications. Finally, the collected data were discussed with reference to the literature data.
Results: The data from 322 cuffed-tunneled catheters were collected in a total of 228 patients during the observation period. It was found that no revision procedure was applied to 73 patients (catheter) during the 24-month period, and a total of 204 revision procedures were applied to 155 patients. The revision procedure consisted of 110 thrombolytic treatments, 64 vein exchanges, 18 tunnel changes, and 12 catheter changes. Primary and secondary patency ratios at 6, 12, 18, and 24 months were calculated as 90.79%, 63.60%, 40.11%, and 32.02% and 96.05%, 89.91%, 72.37%, and 58.33%, respectively. The most common factors that affected primary and secondary patency ratios were determined to be gender (P<0.001 and P=0.056, respectively), body mass index (P<0.001 and P<0.001, respectively) and diabetes mellitus (P=0.018 and P=0.690, respectively).
Conclusion: Thrombolytic treatment is an effective and safe method in catheter thrombosis, which is one of the most important factors rendering the cuffed-tunneled hemodialysis catheters dysfunctional. Also, in tunnel infections, tunnel replacement is a salvage procedure in patients with vascular access problems.