bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Ortaokul Öğrencilerinin Boyun Eğici Davranışlar ve Ruhsal Belirti Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Authors: ANLI Gazanfer
Published: December 2018

Bu araştırma boyun eğici
davranışlar ile ruhsal belirtiler arasındaki ilişkiyi incelemek amacı ile
gerçekleştirilmiştir. Araştırma 2016-2017 öğretim yılında İstanbul’da bulunan
bazı ortaokulların 8. sınıflarında öğrenim gören 386 öğrenci ile yapılmıştır.
206’si kız ve 180’i erkek öğrenciden oluşan örneklemin yaş ortalaması 13,22
bulunmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak Gilbert ve Allan tarafından
geliştirilip Şahin ve Şahin tarafından Türkçe’ye uyarlaması yapılan Boyun Eğici
Davranışlar Ölçeği ile Derogatis tarafından geliştirilip Türkçeye uyarlaması
ise Şahin ve Durak tarafından yapılan Kısa Semptom Envanteri kullanılmıştır.
Yapılan korelasyon analizi sonucunda boyun eğici davranışların; kısa semptom
envanteri alt ölçekleri olan somatizasyon, obsesif kompulsif, kişilerarası
duyarlılık, depresyon, anksiyete, hostilite, paranoid düşünce, fobik anksiyete,
psikotizm alt ölçekleri ile pozitif yönde anlamlı ilişkide olduğu tespit
edilmiştir. Daha sonra gerçekleştirilen regresyon analizinde boyun eğici
davranışların yordayıcıları olarak düşmanlık, kişilerarası duyarlılık ve
depresyon boyutları tespit edilmiş, kişilerarası duyarlılık boyutunun en güçlü
yordayıcı olduğu bulunmuştur.
İlk Öğretmen Okullarında Müzik II. Devre 1. 2. 3. Sınıflar” İsimli Ders Kitabının İncelenmesi
Authors: Karasu Sıtkı
Published: December 2018

Türk eğitim sisteminde müzik dersine ait öğretim programının hazırlanması biraz gecikmiş olsa da, program hazırlanmadan önce, ders dışı faaliyeti olarak plak ve radyo dinleme etkinlikleri yapılmaktaydı. Daha sonra müzik öğretmeni yetiştiren kurumların kurulması veya o yapının hazırlanması ile birlikte müzik eğitiminin daha sağlıklı ve amacına uygun bir şekilde hizmet vermesi sağlanmıştır. Yapılan bu çalışmada, İsa Coşkuner tarafından hazırlanan 1957 baskılı “İlk öğretmen Okullarında Müzik II. Devre 1. 2. 3. Sınıflar” isimli ders kitabının biçimsel görünüm, bilimsel içerik, dil ve anlatım yönünden incelenmesi amaçlanmıştır. Kaynak olarak ilgili kitap kullanılmıştır. Bu çalışmada tarama modeli tercih edilmiştir. Yapılan çalışma sonucunda ilk öğretmen okullarındaki müzik eğitimde genel olarak, 1,2 ve 3. sınıfların ünite mahiyetindeki bölümlerinde; 1. sınıflarda basit ezgilerden oluşan şarkılar, koma, diyatonik ve kromatik sesler, bazı teorik bilgiler ve majör, minör yapıları; 2. sınıflarda yedili akorlar, çevrilmiş halleri ve dört sesli akorlar, şarkıda ritim değişiklikleri, motif, cümle, periyot ve tema terimleri, La majör gamı, Mi bemol majör gam ve tonu ile Do minör gam ve tonu, 10/8’lik ritmin kalıbı, 5’li 4’lü daireler ve 3. sınıflarda da ses, kulak ve zevk eğitimi hakkında bilgi verildiği, müziğin öneminden bahsedildiği tespit edilmiştir.
Türkiye’de İşbirlikli Öğrenmenin Matematik Tutumuna Etkisi: Meta-analitik Bir İnceleme
Authors: Turgut Sedat
Published: December 2018

Bu araştırmada ulusal çalışmalar kapsamında işbirlikli öğrenmenin matematik tutumuna etkisi meta-analiz yöntemiyle incelenmiştir. Bu amaçla çalışmalara ilişkin ortalama etki büyüklüğü değeri ve ara değişkenlere (uygulanan işbirlikli öğrenme tekniği, öğrenme alanı ve öğrenim düzeyi) ilişkin etki büyüklüğü değerleri hesaplanmıştır. Analizler için MetaWin ve Comprehensive Meta Analysis (CMA) istatistik programları kullanılmıştır. Dâhil edilme ölçütlerine göre 16 çalışmaya ilişkin 23 etki değeri hesaplanmıştır. Etki büyüklükleri hesaplanırken Hedges’s g katsayısı kullanılmıştır. Güven düzeyi ise %95 olarak kabul edilmiştir. Rastgele etki modeline göre ortalama etki büyüklüğü değeri 0,120 standart hata ile 0,490 olarak hesaplanmıştır. Bu değer küçük düzeyde etki anlamına gelmektedir. Dolayısıyla işbirlikli öğrenmenin matematik tutumuna olumlu bir etkisinin olduğu söylenebilir.
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bilimsel Okuryazarlık Ölçeği Adaptasyon Çalışması
Authors: Şahin Feride , Ateş Salih
Published: December 2018

Bu araştırmada ortaokul öğrencilerine yönelik olarak Fives, Huebner, Bırnbaum, Nicolich (2014) tarafından geliştirilen Bilimsel
Okuryazarlık Ölçeğinin (BOÖ) Türkçeye adaptasyon çalışması
yapılmıştır. Bu ölçme aracı bünyesinde iki ölçeği barındırmaktadır. Bunlardan
birincisi tek faktörlü yapıya sahip Sergilenen Bilimsel Okuryazarlık
(BO-S) testi;  ikincisi üç faktörlü
yapıya sahip Bilimsel Okuryazarlık Motivasyon ve İnançlar (BO-Mİ) ölçeğidir.
Ölçek, dilsel eşdeğerlik çalışmasının ardından, geçerlik ve güvenirlik
çalışmasının yapılması amacıyla Ankara ili merkez
ilçelerindeki 7. sınıfta öğrenim gören toplam 500 öğrenciye uygulanmıştır. Her iki ölçeğin yapı geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi (DFA)
tekniği kullanılarak incelenmiştir. BO-S için yapılan analizler sonucu testteki
10, 11, 15 ve 16. soruların BO-S’nun Türkçeye uyarlanan yapısının geçerli
göstergesi olmadığı bulunmuştur. Bu sorular için gerekli görülen düzeltmeler
yapılmış ve test başlangıçtaki örnekleme benzer 823 kişiden oluşan yeni bir örnekleme
uygulanmıştır. Yapılan [1]DFA analizleri
neticesinde, uyum iyiliği kriterleri testin tek faktörlü yapısının kabul
edilebilir olduğunu ancak 16. sorunun BO-S’nun Türkçe versiyonunun yapısının
geçerli göstergesi olmadığını göstermiştir. Alan uzmanları ile yapılan
görüşmeler neticesinde 16. soru testten çıkarılmıştır. Testin Cronbach’s Alpha
iç tutarlılık katsayısı 0.67 olarak bulunmuştur. BO-Mİ için yapılan DFA
analizleri sonucunda uyum iyiliği kriterleri ölçeğin yapısının kabul edilebilir olduğunu göstermektedir. BO-Mİ Cronbach’s Alpha iç tutarlık
katsayısı, konu değeri alt boyu için 0.70, bilimsel okuryazarlık öz-yeterliği
için 0.70 ve bilime yönelik epistemolojik inançlar için 0.86 olarak
bulunmuştur. Araştırmada elde edilen bulgulara dayanarak BOÖ’nin Türkçeye
uyarlanan formunun geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğuna karar verilmiş
olup belirtilen düzeydeki öğrencilerin bilimsel okuryazarlık düzeylerinin
ölçülmesinde kullanılabileceği düşünülmektedir.*Bu
makalenin içeriği, “Bilim Okuryazarlığı
Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması” başlığı altında XIII. Ulusal
Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’nde sözlü bildiri olarak
sunulmuştur.
Eğitim Fakültelerine Getirilmiş Olan Başarı Sırası Sınırlamasının Öğrenci Niteliğini Artırmaya Etkisi: Gazi Fizik Öğretmenliği Örneği
Authors: TAŞKIN Tuğba , KARADAĞ Mustafa
Published: December 2018

YÖK tarafından eğitim fakültelerinin niteliğini
artırmak amacıyla yeni bir düzenleme yapılmış, öğrencilere eğitim fakültesi
tercihi yapabilmek için 240 000’e girmiş olma şartı konulmuştur. Bu çalışmada
bu başarı sınırlamasının öğrenci niteliğinin artırılmasında ne derece etkili
olduğu araştırmak amaçlanmıştır. Bu amaca yönelik olarak Gazi Eğitim Fakültesi
Fizik öğretmenliği programına 2016 ve 2017 yıllarında kayıt yaptıran 35
öğrencinin, bu programın ilk alan dersi olan Mekanik I dersine yönelik
başarıları ele alınmıştır. Başarı sınırlamasından önce ve başarı
sınırlamasından sonra kayıt yaptıran öğrencilerin Mekanik I dersi başarıları
arasında fark olup olmadığı araştırılmıştır. Her iki gruptaki öğrencilere
öğrenimlerinin ilk yılında başarı testi uygulanmış, bu testten elde edilen
puanlara bağımsız örneklemler t-testi uygulanmıştır. Analizler sonucunda başarı
sınırlamasından önce ve başarı sınırlamasından sonra fizik öğretmenliği
programına kayıt yaptıran öğrencilerin Mekanik I dersi başarıları arasında
anlamlı bir fark bulunamamıştır. Cinsiyete göre yapılan analiz sonucunda ise,
başarı sınırlamasından sonra kayıt yaptıran kadın öğrenciler lehine anlamlı bir
farka ulaşılmıştır.
Development and Evaluation of Multi-frames Video Recorded Experiments as Self-learning Materials for Electricity Topic
Authors: Yahya Razak Abd Samad , Mat Daud Anis Nazihah , Jaafar Rosly
Published: December 2018

The purpose of this study is to develop and evaluate Multi-frames Video Recorded Experiments (MFVREs) as self-learning materials for Electricity topic of the Malaysian Form Five Physics curriculum. The development of MFVREs consisted of eight steps; selecting topic, selecting related experiments, preparing apparatus and materials for experiments, testing experiments, setting up recording apparatus, recording experiments, editing MFVREs and testing MFVREs. The MFVREs comprised of four subtopics; electric field and charge flow, relationship between current and potential difference, series and parallel circuits and electromotive force and internal resistance. The compatibilities of MFVREs as self-learning materials were evaluated from their effectiveness’s towards students’ achievement and students’ perceptions towards MFVREs. The samples of this study consisted of 40 Form Five students of a secondary school in Slim River and they were equally and randomly divided into the experiment and control groups. The experiment group used MFVREs as self-learning materials together with a printed module while the control group used only the printed module. The findings showed that there was a significant difference in achievements between control and experiment groups and students of experiment group showed positive perceptions towards the design and content of MFVREs. Therefore, MFVREs are effective as self-learning materials to improve students’ achievements in learning Physics.
İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabının Okunabilirlik ve Yaş Düzeyine Uygunluk Açılarından Değerlendirilmesi
Authors: EKER Cevat , İNCE Murat , SAĞLAM Duygu
Published: December 2018

Bu araştırmada İlkokul 4.sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık
ve Demokrasi ders kitabının okunabilirlik ve yaş düzeyine uygunluk açılarından
değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma
verilerine nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemiyle
ulaşılmıştır. İncelenen doküman, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Milli Eğitim
Bakanlığına bağlı okullarda okutulması önerilen ilkokul 4.sınıf ‘İnsan Hakları,
Yurttaşlık ve Demokrasi’ ders kitabıdır. Araştırmanın amacına yönelik olarak
her ünitenin konu içeriklerinden 100 kelimelik bilgi metinleri rastgele seçilmiş
ve okunabilirlikleri Flesch-Kincaid Formülü, Gunning Fog İndex ve Ateşman
tarafından Türkçe için geliştirilen formüllere göre hesaplanmıştır. Araştırma
sonucunda; İlkokul dördüncü sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi ders
kitabındaki bilgi metinlerinin Flesch-Kincaid formülüne göre incelendiğinde çok
zor olduğu ve okunabilirlik yaşının ise 25 ve üstü olduğu, Gunning Fog İndex
formülüne göre okunabilirlik seviyesi açısından zor olduğu, Ateşman formülüne
göre ders kitabının bilgi metinlerinin okunabilirlik seviyesi açısından birinci
metnin çok zor; iki ve dördüncü metinlerin orta güçlükte; üç, beş ve altıncı
metinlerin ise zor olduğu, ders kitabının bilgi metinlerinin tümünün
Felsch-Kincaid, Gunning Fog İndex ve Ateşman formüllerinin ortalamalarına göre
zor olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen veriler doğrultusunda ilkokul
dördüncü sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi ders kitabında yer alan
bilgi metinlerinin öğrencilerin düzeyine uygun olmadığı söylenebilir.  Bu sonuçlardan hareketle, ders kitaplarındaki
okuma metinlerinin öğrencilerin yaş ve seviyelerine uygun olarak hazırlanmasına
yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Dünyadaki Önemli Keman Ekolleri ve Türkiye’de Uygulanan Ekoller
Authors: AKIN ŞİŞMAN Özlem
Published: December 2018

Milyonlarca
yıl içerisinde gelişimi ve evrimi tamamlanan dünyanın ve dolayısıyla
insanoğlunun bilişsel, duyuşsal ve psiko-motor gelişiminin oluşmasında sanatın
çok farklı ve kendine özgü bir yeri vardır. İnsanın yaşamında çok önemli bir
yere sahip olan sanatın en önemli dallarından biri kuşkusuz müzik sanatıdır. Bu
çalışmada, müzik sanatının içerisinde kendine yer edinmiş olan kemanın
tarihçesine göz gezdirilmiş, Avrupa’da ve dünyada öne çıkmış önemli keman
okulları araştırılmıştır. Türkiye’deki durumu belirlemek üzere uzman
görüşlerine başvurulmuş, Dokuz Eylül Üniversitesi ve Anadolu Üniversitesi
Devlet Konservatuvarları, Gazi Üniversitesi, Niğde Üniversitesi ve Mehmet Akif
Ersoy Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalları
keman öğretim elemanları ile görüşme yapılmıştır. Uzmanlara dört açık uçlu soru
sorulmuş, bulgular ışığında Türkiye’deki duruma ilişkin saptamalarda
bulunularak, konuyla ilgili sonuç ve öneriler sunulmuştur.
5-6 Yaş Grubu İçin Geliştirilen Aile Katılımlı Farklılıklara Saygı Programı’nın Çocukların Farklılıklara Saygı Düzeyine Etkisinin İncelenmesi
Authors: POLAT Özgül , ÖZKABAK YILDIZ Tuba
Published: December 2018

Bu
çalışmanın amacı, “5-6 Yaş Grubu İçin Geliştirilen Aile Katılımlı Farklılıklara
Saygı Programının” çocukların farklılıklara saygı düzeyine etkisinin
incelemektir. Yapılandırmacı yaklaşım temel alınarak hazırlanan “5-6 Yaş Grubu
İçin Geliştirilen Aile Katılımlı Farklılıklara Saygı Programı” haftada 3 gün
her güne birer tane olmak üzere toplam 52 adet bütünleştirilmiş etkinlikten
oluşmaktadır. Araştırma nicel bir çalışmadır. Deneysel modellerden ön test-son
test kontrol gruplu model kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu
2015-2016 eğitim ve öğretim yılı bahar döneminde İstanbul ilinin Kadıköy
ilçesinde yer alan okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş grubundaki 12
kişilik deney grubu (7 kız 5 erkek), 11 kişilik kontrol grubu (7 kız 4 erkek)
olmak üzere toplam 23 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı
olarak Ekmişoğlu (2007) tarafından geliştirilen “Farklılıklara Saygı Ölçeği”
kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde non-parametrik testler
kullanılmıştır. Deney ve kontrol grupların ön test sonuçları arasında fark olup
olmadığını belirlemek üzere Mann Whitney-U testi yapılmıştır. Deney grubunun ön
test ve son test toplam puanlarını karşılaştırmak için Wilcoxon İşaretli
Sıralar Testi kullanılmıştır. Deney ve kontrol grubunun son test puanları
arasında fark olup olmadığı Mann Whitney-U testi ile kontrol edilmiştir.
Araştırma sonuçlarına dayanarak, “5-6 Yaş Grubu İçin Geliştirilen Aile
Katılımlı Farklılıklara Saygı Programının” çocukların farklılıklara saygı
düzeyini olumlu yönde etkilediği söylenebilir.
Acidentes em rodovias tradicionais e estradas parques
Authors: Keller Matheus Soares , Lima Jairo
Published: December 2018

A análise dos acidentes pode fornecer informações fundamentais capazes de promover o planejamento e a construção de instalações e equipamentos, as operações viárias, e as ações para aumentar a segurança nas estradas, sobretudo nos trechos localizados no interior de unidades de conservação. Neste trabalho estudam-se acidentes rodoviários na Rodovia Estadual SP 613, com ênfase nos trechos próximos e no interior do Parque Estadual Morro do Diabo (Teodoro Sampaio, SP). Os dados obtidos revelam que no período de 2012 a 2016,16% dos acidentes com animais na SP 613 ocorreram no trecho da Estrada Parque Morro do Diabo. Observou-se uma redução dos acidentes a partir de 2015 que pode estar relacionada à instalação de dispositivos de controle de velocidade (lombada eletrônica) no trecho da Estrada Parque. Os resultados reforçam a importância da implantação de medidas para a proteção a fauna silvestre nas estradas, especialmente em áreas naturais ricas em biodiversidade como as unidades de conservação. Contudo, ressalta-se a necessidade de que o monitoramento sistemático dos acidentes em geral seja continuamente efetuado, de modo a permitir melhor avaliar a eficácia das medidas adotadas para a proteção da fauna e flora na Estrada Parque Morro do Diabo.

PALAVRAS-CHAVE: Acidentes. Estrada Parque. Unidade de Conservação.
A limitação da integração dos moradores dos aglomerados Bom Jesus e Santo Afonso com a cidade de Teresina.
Authors: Barradas Bruna Maria Machado , Sousa Licianny da Costa , Minagawa Natalya Keiko Reis
Published: December 2018

Aglomerado subnormal é formado por 51 ou mais habitações caracterizadas por falta da posse da propriedade e que possua irregularidade nas suas vias de circulação, do tamanho e forma dos lotes ou carência em infraestrutura básica, de acordo com o IBGE. O presente artigo tem como objetivo abordar as características dos aglomerados Bom Jesus e Santo Afonso, localizado no Bairro Matadouro em Teresina Piauí, assim como as suas limitações quanto à integração dos habitantes com as demais áreas da cidade. Trabalho realizado por métodos de pesquisas in loco no dia 23 de fevereiro de 2018 através de um questionário feito aos moradores, além de registros fotográficos, referências bibliográficas como artigos, sítios da prefeitura municipal, livros e dissertações. Baseado nisso obtivemos análise da situação atual quanto às suas necessidades em relação a pavimentação, calçadas, acessibilidade, saneamento, equipamentos públicos, comércio, segurança e o acesso aos meios de transporte público. Isso leva as reflexões por meio desses contrastes observados, assim esse trabalho apresenta as reais condições desses locais, que por serem implantados na maioria das vezes distantes dos polos centrais apresentam desvantagens com relação à acessos aos serviços e equipamentos urbanos, que demonstra o grau de riqueza dessas vilas. Esse método de urbanização ocorre da mesma maneira das outras regiões brasileiras, sem bases de estrutura urbana. Assim essas áreas crescem, mas sem um planejamento local na infraestrutura, pois de acordo com o IBGE, o Piauí tem cinquenta e três por cento das moradias no Piauí inadequadas para viver. Esse índice mostra a fragilidade das condições vividas e gravidade da problemática.
PALAVRAS-CHAVES: Aglomerado subnormal. Limitação. Integração.
An Examination of Relative Clauses in Argumentative Essays Written by EFL Learners
Authors: Shahriari Hesamoddin , Shadloo Farzaneh , Ansarifar Ahmad
Published: December 2018

Syntactic complexity has received a great deal of attention in the literature on second language writing. Relative clauses, which function as a kind of noun phrase post-modifier, are among those structures that are believed to increase the complexity of academic prose. This grammatical structure can pose difficulties for EFL writers even at higher levels of proficiency, and it is therefore important to determine the frequency and accuracy with which relative clauses are used by L2 learners; understanding learners’ strengths and weaknesses in using these structures can inform the process of their instruction in the writing classroom. This paper reports on a corpus-based comparison of relative clauses in a number of argumentative essays written by native and nonnative speakers of English. To this end, 30 argumentative essays were randomly selected from the Persian sub-corpus of the ICLE and the essays were analyzed with respect to the relative clauses found in them. The results were then compared to a comparable corpus of essays by native speakers. Different dimensions regarding the structure of relative clauses were investigated. The type of relative clause (restrictive/non-restrictive), the relativizer (adverbial/pronoun), the gap (subject/non-subject), and head nouns (both animate and non-animate) in our two sets of data were manually identified and coded. The Findings revealed that Iranian EFL writers tend to use a greater number of relative clauses compared to their native-speaker counterparts.
Evlilik İletişiminin Etkileme Stratejileri Üzerindeki Rolü Cinsiyet Açısından Farklılaşıyor mu?: Eşlerin Satın Alma Davranışları Üzerine Bir Araştırma
Authors: KILIÇER Tuğba
Published: December 2018

Bu

araştırmanın amacı, evlilik iletişiminin eşlerin satın alma sürecinde

birbirlerini ikna etmek için kullandıkları etkileme stratejileri üzerindeki

etkisini cinsiyet özelinde belirlemektir. Araştırmada veriler sosyal medya

platformları üzerinden ulaşılan evli çiftler üzerinden kolayda örneklem

tekniğiyle toplanmıştır. Çalışma 280 evli katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin

analizinde açıklayıcı faktör analizi ve çoklu regresyon analizinden

yararlanılmıştır. Açıklayıcı faktör analizi sonucunda evlilik iletişimin açık

iletişim, sohbet odaklılık ve temkinli iletişim boyutlarından oluştuğu tespit

edilmiştir. Etkileme stratejileri ise, duygusal tepkiler verme, mantıksal

gerekçeler sunma, izlenim yönetimi, bilgi toplamayı önerme, uzmanlık ve yetki

gücünü kullanma stratejilerinden oluşmaktadır. Regresyon analizi sonuçları,

erkeklerde evlilik iletişiminin erkeklerin yararlandığı etkileme stratejilerini

kadınlara göre genel olarak daha iyi açıkladığını göstermektedir. Erkeklerde ve

kadınlarda evlilik iletişimi bilgi toplamayı önerme stratejisini diğer

stratejilere göre daha iyi açıklamaktadır.
Seyahat Bloglarında Yer Alan Destinasyon Rehberlerinde Yeme-İçme Önerileri: Turistler Gerçekten Etkileniyor Mu?
Authors: CANKÜL Duran , AR Hilmi
Published: December 2018

Araştırma turistlerin

seyahat bloglarında yer alan destinasyon rehberlerindeki yeme-içme

aktivitelerine ilişkin önerilerden etkilenimleri ile ilgili bir durum

değerlendirmesi gerçekleştirmeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda nitel veri

toplama yöntemlerinden görüşme tekniği kullanılmıştır. Veriler çevrimiçi

platformda 71 kişiden yarı-yapılandırılmış görüşme formu aracılığı ile

toplanmıştır. Elde edilen veriler bilgisayar ortamında çözümlenmiş, betimsel

analiz ve sayısal analize tabi tutulmuştur. Bulgular turistlerin seyahat

bloglarındaki yeme-içme aktivitelerine ilişkin içeriklerin seyahat planlamasına

etki ettiğini, bu etkinin ise bloglarda gidilecek destinasyon ile ilgili

sunulan bilgilerden kaynaklandığını göstermektedir. Ayrıca, seyahat

bloglarındaki görsel içerikler metin içeriklere göre çok daha fazla dikkat

çekmektedir. Bunun yanı sıra, seyahat bloglarına yönelik güven algısının

değişkenlik gösterebildiği bu hususta kullanıcı yorumları, reklam içerikleri,

içerik metnin diğer bloglarla örtüşmesi ve abartılı olup olmaması gibi

etkenlerin belirleyici olduğu görülmektedir.
INFLUENCE OF PROBLEM POSING METHOD ON PROBLEM SOLVING SKILLS
Authors: Daryati Dewi
Published: December 2018

This study aims to analyze the difference between problem-solving ability using problem posing method and conventional method. This research was conducted at SMAN 1 Parongpong Kabupaten Bandung Barat. The research subjects were students of class X Social Major. The research method used quasi experiment to know the effect of treatment. The result of data analysis shows that there is a significant difference between problem solving ability among students using problem posing method and conventional method on Economic Subjects (Market Chapter: Demand, Supply and Equilibrium Price). Based on research results, it is suggested to use problem posing method to improve problem solving ability in economic learning.
DEVELOPMENT OF PROJECT ASSESSMENT MODEL FOR MEASURING THE PSYCHOMETRIC ASPECT OF GEOGRAPHY SUBJECT
Authors: Wahyuni Lies , Ruhimat Mamat
Published: December 2018

This study aims to 1) identify the various types of assessment project techniques, (2) formulating the measurement instrument in the assessment of the project, (3) develop a model assessment project to measure aspects of psychomotor. The methods used in this research is the study of literature. The results of this research are a model of assessment in the form of matrix flow chart and measurement instruments. The development model has not been conducted product trials. The model is only based on the results of literature study analysis. Then, it becomes a recommendation for further researchers.
THE DEVELOPMENT OF MULTIMEDIA-BASED TEACHING MATERIALS IN THE CIVIL LAW COURSEWORK
Authors: Kurnisar Kurnisar , Artati Sri , Fatihah Husnul , Nurdiansyah Edwin
Published: December 2018

This study aims to develop multimedia-based teaching materials in the lectures of Civil Law/Trade. This research uses ADDIE Model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation Model) and the data is analyzed quantitatively. The subjects of the study are students who taking the Civil/Trade Law Coursework in odd semester 2017-2018. Based on the results, it can be concluded that the multimedia-based teaching materials that developed this valid, practical and potential effect in improving students' understanding of the subject of civil law / trade law with the assessment of 82.5% of media expert validation.
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBENTUKKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI TANJUNGPINANG-KEPRI
Authors: Siriat Lisken , Nurbayani Siti
Published: December 2018

Pendidikan tidak dapat ditafsirkan terbatas sebagai implementasi ilmu pengetahuan saja, melainkan harus lebih luas, sehingga para peserta didik memiliki pemahaman terhadap kearifan lokal. Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal dapat digunakan untuk memecahkan berbagai masalah. Selain itu, tujuan pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal adalah memberi pemahaman kepada peserta didik tentang nilai-nilai kearifan lokal. Hal tersebut diharapkan dapat menumbuhkan semangat kebangsaan, patriotisme, hingga kebudayaan peserta didik, tanpa etnosntrisme. Di tingkat lokal, pendekatan pendidikan multikultural harus dilakukan secara kontekstual. Dengan demikian peserta didik akan memiliki lebih banyak rasa hormat terhadap keberagaman dan berbagai aspek seperti agama, etnis, dan lain-lain.
Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Kebutuhan Perawatan Paliatif pada Pasien HIV/AIDS di Indonesia
Authors: Lindayani Linlin
Published: December 2018

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji faktor-faktor yang berhubungan dengan kebutuhan perawatan paliatif pada pasein dengan HIV/AIDS di Indonesia. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode cross sectional di salah satu Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) yang berfokus pada penanganan HIV/AIDS di Bandung, Indonesia. Instrumen yang digunakan meliputi data pengkajian demografik pasien, sosial-ekonimi, infomasi klinis dan pengkajian kebutuhan paliatif dengan kuesiner yang sudah diterjemahkan kedalam Bahasa Indonesia yaitu Problems and Needs of Palliative Care (PNPC). Sejumlah 215 pasien dengan HIV/AIDS berhasil direkruit dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil analisa multivariate dengan linear regresi didapatkan bahwa konsumsi obat antiretroviral (t=-4,13, 95% CI= -3,16- -1,12), jumlah CD4 (t= -3,58, 95% CI= -0,01- -0,00), tempat tinggal (t=-4,33, 95% CI= -5,17- -1,93), pendapatan per bulan (t=-2,24, p value=0,03, 95% CI= -3,419 - -1,052), dan status pernikahan (t=2,11, % CI= -3,419 - -1,052) berhubungan dengan kebutuhan perawatan paliatif pada pasien HIV/AIDS dengan R2 sebesar 0,185. Hasil dari penelitian ini menunjukan konsumsi obat antiretroviral sangat berpengaruh terhadap kebutuhan perawatan paliatif care pasien HIV/AIDS. Sehingga, diharapkan pemerintah Indonesia dapat meningkatkan pelayanan dan penyediaan obat antiretroviral (ARV) pada pasien dengan HIV/AIDS sesuai dengan yang direkomendasikan oleh WHO tahun 2015, yaitu memberikan obat antiretroviral kepada semua pasien HIV/AIDS tanpa mempertimbangkan jumlah CD4. ABSTRACTThe objective of this study was determine patient’s needs of palliative care and factors associated with their needs of palliative care in patients with HIV/AIDS. This study was conducted using a cross sectional study at a HIV/AIDS non-government organization in Bandung, Indonesia. Individuals were assessed for demographic data, social-economic, and clinical information and a questionnaire of Problems and Needs of Palliative Care (PNPC). A total of 215 patients with HIV/AIDS were enrolled. Initiation of ART (t=-4.13, 95% CI= -3.16- -1.12),  a higher CD4 a count (t= -3.58, 95% CI= -0.01- -0.00), living in urban area (t=-4.33, 95% CI= -5.17- -1.93), and higher monthly income (t=-2.24, p value=0.03, 95% CI= -3.419 - -1.052), and unmarried (t=2.11, % CI= -3.419 - -1.052) were related to the needs of palliative care with R square was 0.185. In conclusion, initiation of antiretroviral therapy is key important factors associated with palliative care needs. The findings support the health policy makers to encourage initiating antiretroviral therapy following the WHO guidelines for “treat for all people with HIV”.
The Relationship Between Levels Of Spiritual Welfare and Anxiety in Elderly
Authors: Wisnusakti Khrisna
Published: December 2018

ABSTRACTAnxiety is a normal emotional reaction to stress and perceptions of danger, feelings are not calm and unclear because of helplessness, isolation and spiritual insecurity are the beliefs of our relationship with God Almighty and Creator, it permeates the lives of people who we are and our purpose. The purpose of this study was to determine the relationship between the spiritual level of anxiety in elderly. Quantitative research method with cross sectional approach. The sample in this study were 98 respondents by using total sampling. Data processing with Chi-Square technique. The instrument used in data retrieval was a questionnaire. The results showed that the elderly had a high spiritual level of 76 people (77.6%), the elderly did not worry as many as 85 people (86.7%). Statistical test results showed there was a relationship between spiritual levels against anxiety (p value = 0.01 <α = 0.05) in the elderly. Suggestions for nurses to maintain the spiritual activities that are in place to prevent anxiety in the Elderly. ABSTRAKKecemasan merupakan reaksi emosional yang normal terhadap stress & persepsi adanya bahaya, perasaan yang tidak tenang dan tidak jelas karena ketidakberdayaan, isolasi dan ketidakamanan. Spiritual adalah keyakinan hubungan kita dengan Tuhan Yang Maha Kuasa dan Maha Pencipta, hal itu meresap kedalam kehidupan manusia akan sadarnya siapa diri kita dan tujuan kita. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan tingkat spiritual terhadap kecemasan pada lansia. Metode penelitian kuantitatif  dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 98 responden dengan cara menggunakan total sampling. Pengolahan data dengan teknik Chi-Square. Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data adalah kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan lansia memiliki tingkat spiritual yang tinggi sebanyak 76 orang (77,6%), lansia tidak cemas sebanyak 85 orang (86,7%). Analisa dari hasil uji statistik tersebut adalah terdapatnya hubungan antara tingkat spiritual terhadap kecemasan (p value = 0,01 < α = 0,05) jadi semakin tinggi tingkat spiritual lansia maka semakin rendah angka kejadian kecemasan pada lansia. Saran bagi perawat mempertahankan kegiatan spiritual yang ada dipanti untuk mencegah terjadinya kecemasan pada Lansia.
Geogebra’nın Öğrencilerin Matematikteki Akademik Başarılarına Etkisi Üzerine Bir Meta-Analiz
Authors: KAYA Ayşe , ÖÇAL Mehmet Fatih
Published: December 2018

Bu çalışma, GeoGebra yazılımı kullanımının

öğrencilerin matematik dersindeki akademik başarısına etkisini inceleyen bir

meta-analiz çalışmasıdır. Bu amaç kapsamında Türkiye’de yapılmış olan

çalışmalar, YÖK ulusal tez merkezi, ULAKBİM ve Google Scholar gibi veri

tabanlarında araştırılmıştır. Toplamda 36 deneysel çalışma ve 39 etki büyüklüğü

değeri elde edilmiştir. Bu meta-analiz çalışmasının örneklemini 951 deney ve

941 kontrol grubu olmak üzere toplam 1892 öğrenci oluşmaktadır. Çalışmalar

yayın yılı, yayın türü, öğrenim düzeyi, öğrenme alanı, okul türü ve örneklem

büyüklüklerine göre kodlanarak moderatör analizi ve ortalama etki büyüklüğü

değeri incelenmiştir. Çalışmaya dahil edilen her bir araştırmanın etki

büyüklüğü değerinin pozitif bulunması ve ortalama etki büyüklüğü değeri 0,886

olarak bulunması sonucunda çalışmanın yüksek etki büyüklüğü derecesine sahip

olduğunu ve GeoGebra yazılımının öğrencilerin akademik başarılarına olumlu

etkisi olduğu sonucu çıkmıştır. Ayrıca çalışmadaki değişkenlerin homojen yapıya

sahip olduğu ve etki büyüklüğü değerlerinin istatiksel olarak anlamlı bir

farklılık oluşturmadığı sonucuna ulaşılmıştır.

GeoGebra,

matematik başarısı, meta-analiz, deneysel çalışmalar     
Respon Glikemik dan Aktivitas Antioksidan Nasi Yang Dimasak Menggunakan Campuran Kunyit (Curcuma longa Linn.) dan kayu Manis (Cinnammum sp)
Authors: Nurdin Samsu Udayana , Sundari Yofita Sulfiana , Herdiana Novita , Nurainy Fibra , Sukohar Asep
Published: December 2018

Penurunan daya cerna pati nasi merupakan cara yang menjanjikan untuk menurunkan efek hiperglikemia nasi. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa kunyit (Curcuma longa Linn)  dan kayu manis (Cinnamomum sp) dapat menurunkan daya cerna pati karena kandungan senyawa penoliknya. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari apakah kunyit, kayu manis atau kombinasinya memiliki kemampuan untuk menurunkan daya cerna pati atau meningkatkan aktivitas antioksidan nasi putih. Kombinasi 3 dan 0 g (C1), 2 dan 1 g (C2), 1 dan 2 g (C3), atau 0 dan 3 g masing-masing untuk kunyit dan kayu manis digunakan untuk memasak nasi putih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kunyit dan kayu manis untuk memasak nasi tidak mempengaruhi daya cerna pati, aktivitas antioksidan, dan kadar total penolik nasi tetapi mempengaruhi penerimaan konsumen terhadap nasi. Formula terbaik adalah kombinasi antara 2 g kunyit dan 1 g kayu manis (C2) dimana nasi yang dimasak dengan tambahan campuran ini memiliki karakteristik sebagai berikut: tingkat hidrolisis pati 3,99 kali, aktivitas antioksidan 42.,03%, kadar total penol 117.,18 ppm (GAE), dan oleh konsumen dianggap layak sebagai makanan pokok. Kesimpulannya adalah nasi yang dimasak dengan formula C2 memiliki respon glikemik yang tidak berbeda dengan nasi biasa.Glycemic Response and Antioxidant Activity of Raice Cooked with Combination of Turmeric (Curcuma longa Linn.) and Cinnamon (Cinnamomum sp). AbstractReducing of starch digestibility of the rice is one of promising strategies to reduce hyperglycemic effect of the rice. Some research indicate turmeric (Curcuma longa Linn) and cinnamon (Cinnamomum sp) reduced starch digestibility due to their phenolic content. This research was aimed to study whether turmeric, cinnamon and their combination have potentiality to reduce starch digestibility or increase antioxidant activity of white rice. Combination of 3 and 0 g (C1), 2 and 1 g (C2), 1 and 2 g (C3), 0 and 3 g turmeric and cinnamon were used for cooking white rice. The results showed that the addition of turmeric and cinnamon for cooking of rice had no effect on the level of starch hydrolysis, antioxidant activity and phenolic content of rice but significantly affected the consumer acceptance of the rice. The best formula was combination of 2 g of turmeric and 1 g of cinnamon (C2) where the rice cooked by adding this formula had characteristics as follows= starch hydrolysis level was 3,.989 fold, antioxidant activity was 42.03%, total phenol was 117.18 ppm (GAE). Consumers considered that the rice was suitable for staple food. However, no. difference on the glycemic respons was found. As conclusion, addition of turmeric, cinnamon or their combination for cooking of rice was unable to decrease starch digestibility and increase antioxidant activity of the rice.••••
EXCLUSÃO E VIOLÊNCIA SOCIAL NA PERSPECTIVA DA ESCRITORA CAROLINA MARIA DE JESUS: MULHER NEGRA, FAVELADA E MÃE SOLTEIRA
Authors: Silva Tânia Maria Gomes , Barbosa Flávia Cristina Silva
Published: December 2018

O artigo apresenta uma discussão sobre o gênero diário, considerando as contribuições das perspectivas analíticas e as possibilidades de sentidos possíveis, a partir da obra Quarto de Despejo: diário de uma favelada, escrita por Carolina Maria de Jesus. Toma como suporte teórico a análise do discurso na perspectiva de Orlandi e Coracini. Apresenta a vida de Carolina e discute sua trajetória por meio de um olhar que se beneficia das contribuições teóricas do feminismo negro e decolonial. Pensando a teoria como uma janela que permite uma dada forma de olhar/interpretar o mundo, o texto procura estabelecer conexões entre discurso, classe, gênero e raça/etnia.
TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NO AUXÍLIO AO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Authors: Rovaris Jéssica Daniela de Lins , Leonel Waléria Henrique dos Santos
Published: December 2018

O presente estudo tem por objetivo demonstrar como a prática da terapia assistida por animais pode servir de auxílio ao processo educacional de crianças com deficiência intelectual. A terapia assistida por animais emprega o animal como parte do tratamento, para auxiliar no bem-estar dos pacientes, tendo como princípio a relação entre animais e seres humanos. É notável a falta de estudos específicos nesta área, então divulgar e tornar conhecida essa prática, que tem conquistado espaço em vários lugares, é o objetivo da pesquisa, de modo a auxiliar pedagogos e demais profissionais que atuam juntamente a crianças com deficiência intelectual, para que saibam utilizar essa prática inovadora como uma ferramenta. A metodologia de pesquisa é revisão bibliográfica, constituindo uma busca de pesquisas e resultados sobre o tema, para contemplar um trabalho que possa servir de embasamento para outros, sendo notável o pequeno número de fomento neste campo.
ANÁLISE DAS PLATAFORMAS ON-LINE E IMPRESSA DO JORNAL CORREIO POPULAR
Authors: Bazi Rogério Eduardo Rodrigues , Bucheroni Giulia , Affonso Julia Vasconcelos
Published: December 2018

Este artigo tem por objetivo analisar o conteúdo noticioso das duas plataformas do jornal “Correio Popular”, jornal de maior circulação em Campinas, Estado de São Paulo. A análise foi realizada entre os dias 15 e 21 de março de 2017 e consiste em comprovar se há ou não diferenças no conteúdo publicado nas duas plataformas do jornal: on-line e impressa. Foi realizada a captação de prints da versão on-line a cada 02 horas na sessão Campinas e RMC região metropolitana de Campinas, no portal do ‘Correio Popular”, www.cpopular.com.br. Para o meio impresso, foi utilizada a área logada no site do jornal, disponível para assinantes, onde é possível encontrar as versões impressas dos dias analisados. Ao fim da coleta de dados, constatou-se que o ambiente convergente das duas versões é pouco suscetível a mudanças.
LÉXICO OBSCENO E GÍRIAS PAULISTANAS: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DA NEOLOGIA PRAGMÁTICA
Authors: Valadares Flavio Biasutti , Araújo Ruth Agostinho
Published: December 2018

O artigo analisa léxico obsceno utilizado na posição de gíria configurada como resultado de neologia. Objetiva levantar léxico gírio a partir de construções neológicas, em específico quanto à escolha de léxico obsceno para interação, considerando fatores de ordem pragmática. Utiliza a pragmática, a sociolinguística interacional, a sociolinguística variacionista e a lexicologia como base teórica e adota como procedimento metodológico a recolha de gírias com usos de léxico obsceno em entrevistas orais. Conclui que a adoção de gírias na forma de léxico obsceno traduz um comportamento sociolinguístico e pragmático que remete a uma utilização na qual amplia o campo lexical, por meio de neologia pragmática, consolidando a noção conceitual de gíria e estabelecendo novas possibilidades de sentido para unidades lexicais obscenas em uso na nossa língua.
COISAS DO OUTRO MUNDO: UMA LEITURA DO CONTO “O ESPELHO”, DE GASTÃO CRULS
Authors: Silva Dayna Suzelli Lins da , Amaral Sérgio da Fonseca
Published: December 2018

Os signos das coisas são alusões a seres imprescindíveis e secundários do mundo que, com elas, se torna humano. Em literatura, por exemplo, demarcam ou tempo, ou lugar, ou cultura, ou ambiente ou ação. Logo, o signo do objeto intensifica o referente em sua ação cotidiana. Referente e referido se entreolham. Nessa complexa relação, há um artefato predileto como signo de ruptura entre a realidade e a irrealidade: trata-se do espelho. Personagens errantes se defrontam com imagens fantasmáticas de outros mundos possíveis. Com este trabalho, propomos verificar no conto “O espelho”, de Gastão Cruls, a atuação dessa coisa na construção de uma história fantástica e de seu efeito na ruptura da realidade ordinária.
COMERCIALIZAÇÃO NO AGRONEGÓCIO: UM ESTUDO SOBRE ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO CONTEXTO DA ECONOMIA SOLIDÁRIA
Authors: Alcantara Cardozo Bruno Diego , Mello Gabriel Sgrignoli , Pasquotto Mariani Milton Augusto , Benini Élcio Gustavo , Araújo Geraldino Carneiro de
Published: December 2018

Este artigo analisa a comercialização em assentamentos da reforma agrária no contexto da economia solidária. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e de natureza quantitativa. Para a análise foi utilizada a estatística descritiva com base na versão 2010-2012 do Sistema Nacional de Informações de Economia Solidária (SIES), que possui informações válidas de 1.033 empreendimentos econômicos solidários (EES) que indicaram como categoria social assentamento da reforma agrária, representando 5,24% do total de respondentes. Os resultados mostram que (a) a maior parte dos EES está localizada na região Nordeste do Brasil, (b) a principal atividade econômica é a produção ou produção e comercialização, (c) grande parte dos assentamentos não participa de redes de comercialização, (d) a principal destinação dos produtos é a venda e o autoconsumo, (e) os mercados consumidores em destaque são o mercado/comércio municipal e o mercado/comércio local ou comunitário, e (f) ambas variáveis se alinham à ideia de fortalecimento do próprio grupo de assentados, incluindo a inserção de produtos no contexto do agronegócio e a promoção de bem-estar dos trabalhadores, reforçando os valores e desígnios da reforma agrária.
INDICAÇÃO GEOGRÁFICA NO SETOR VINÍCOLA: UMA POSSIBILIDADE NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE
Authors: Silva Liária Nunes da , Quintela Luiz Henrique Pimenta , Malacarne Alan , De-Bortoli Robelius
Published: December 2018

A crescente competitividade observada em diversas atividades do setor primário exige das organizações e associações de produtores capacidade de planejamento, elaboração e execução de estratégias capazes de promover o alcance dos objetivos e metas organizacionais. A partir do entendimento que esse cenário competitivo eleva a Indicação Geográfica como uma estratégia de diferenciação, esse trabalho buscou mapear as condições potenciais do setor vinícola do Semiárido Piauiense, analisando a possibilidade de certificação por Indicação Geográfica. A pesquisa de campo foi realizada em uma área de plantio de uva da variedade Benitaka para analisar as características físico-químicas do solo, além da coleta de dados dos parâmetros meteorológicos que podem interferir na qualidade das uvas, tais como temperatura e umidade relativa do ar, precipitação pluviométrica e insolação total, identificados a partir da visita à estação meteorológica convencional de São João do Piauí e complementada por informações no site do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET). As informações obtidas revelam que a interação entre os fatores edafoclimáticos de São João do Piauí e a disponibilidade de recursos hídricos para irrigação proporcionam excelentes condições para uma produção de uvas diferenciada, apresentando potencial de certificação por Indicação Geográfica, seja na modalidade Indicação de Procedência ou Denominação de Origem.
ATRIBUTOS DE UM LATOSSOLO E COMPONENTES PRODUTIVOS DA SOJA: UMA ABORDAGEM LINEAR E GEOESTATÍSTICA
Authors: Lovera Lenon Henrique , Montanari Rafael , Lima Elizeu de Souza , Panosso Alan Rodrigo , Squizato Mariele , Oliveira Ingrid Nehmi de
Published: December 2018

O estudo dos atributos do solo e componentes de produção da planta utilizando a geoestatística, e a consequente geração de mapas de krigagem, podem ser utilizadas na otimização de fertilizantes e, assim, reduzir a produção. O objetivo deste experimento foi avaliar a dependência espacial dos atributos resistência a penetração (RP), teor de água (TA), densidade do solo (DS), porosidade total (PT), Areia (Are), Argila (Arg), Silte (Sil), fósforo (P), matéria orgânica (MO), potencial Hidrogeniônico (pH), potássio (K) e saturação por bases (V) de um Latossolo Vermelho Distroférrico em duas profundidades (0,00-0,10 m e 0,10-0,20 m), com os componentes produtivos número de vagens por planta (NVP), número de grãos por vagem (NGV), número de grãos por planta (NGP), massa de 100 grãos (MCG) e produtividade de grãos (PG) da soja (Glycine max L.) cultivada em plantio direto no ano agrícola de 2013/2014, no município de Selvíria (MS). Foi instalada uma rede amostral, para a coleta de dados do solo e das plantas, com 100 pontos amostrais distribuídos aletoriamente, em uma área de 7.980 m2. As maiores variabilidades dos atributos analisadas pelo coeficiente de variação ocorreram na camada de 0,00-0,10 m do solo. Alguns dos atributos de solo e planta pesquisados apresentaram dependência espacial, sendo possível mapear a área em estudo. Os valores dos alcances recomendados para os atributos pesquisados deverão estar compreendidos entre 9,9 e 91,8 m.
PEGADA HÍDRICA NO AMBIENTE INDUSTRIAL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA DE 2011 A 2016
Authors: Pires Luana Ferreira , Bernardo Cristiane Hengler Corrêa , Satolo Eduardo Guilherme , Queiróz Timóteo Ramos , Morales Angélica Gois
Published: December 2018

O objetivo deste artigo foi realizar uma Revisão Bibliográfica Sistemática das publicações científicas acerca da aplicação da Pegada Hídrica no ambiente industrial, no período compreendido entre os anos de 2011 e 2016. Para tanto, foi adotado, como método, o roteiro da Revisão Bibliográfica Sistemática. As publicações com envolvimento do escopo determinado neste trabalho estão em um estágio emergente e exploratório. Ainda que estudos na área estejam em ascensão e periódicos de relevância científica demonstrem interesse em divulgá-los, a literatura é carente de obras que abordem a utilização do indicador, especialmente no âmbito da indústria, uma vez que existe maior recorrência da abordagem no campo. Existe, portanto, oportunidade de pesquisa.
O DIGITAL INFLUENCER E AS IMPROBABILIDADES COMUNICATIVAS NAS REDES SOCIAIS
Authors: Silva Lidiane Duca , Schwartz Germano André Doerdelein
Published: December 2018

A análise se dá sobre a comunicação nas redes sociais como um sistema complexo que, por meio das improbabilidades comunicativas que se transformam em probabilidades, alcança sentido e compreensão perante os receptores. O presente trabalho, a partir da análise da rede social e utilizando como metodologia a revisão de literatura, alcança o ponto de vista do emissor da comunicação que a utiliza como forma de transmissão de sua vida cotidiana, em busca do reconhecimento do ser social virtual. Sob esse teor, muitos dos emissores da mensagem buscariam a criação de um perfil virtual ideal que engloba o ser, o ter e o parecer, transformando o que antes era reconhecimento de identidade pessoal em uma eterna busca por destaque social, utilizando a imagem como elemento primordial para alcançar seguidores, relações de consumo e destaque de opiniões pessoais, políticas e religiosas. O fenômeno que engloba a rede social a transforma em um aparato mercadológico que por finalidade a busca incessante por reconhecimento e utiliza a comunicação como forma de dominação das massas na Sociedade do Espetáculo.
A MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA E OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS: EMPODERAMENTO E ALTERIDADE PARA A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL
Authors: Santos Juliano Locatelli , Filippin Rafael Ferreira
Published: December 2018

O presente artigo objetiva a análise da relação entre a mediação de conflitos transformativa, e o desenvolvimento efetivo da consciência ambiental. Tem como problema de pesquisa perquirir sobre se a mediação transformativa pode gerar processos individuais de autorreflexão voltados para a preservação ambiental. Parte-se da hipótese que a mediação transformativa, permeada pelo empoderamento e a alteridade, pode efetivamente possibilitar o aumento da conscientização ambiental. Primeiramente, aborda-se sobre a mediação de conflitos institucionalizada, enquanto opção pela pacificação social em um cenário de alta litigiosidade. Em seguida, são pormenorizados os aspectos característicos da mediação transformativa. Por fim, analisa-se a relação entre empoderamento, alteridade e consciência ambiental. O método de pesquisa é indutivo, com abordagem qualitativa e técnica bibliográfica e documental. Conclui-se que a aplicação da mediação transformativa aos conflitos ambientais pode potencializar a formação de consciências voltadas para a proteção ambiental.