bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Bidat Ehli Ravinin Rivayetinin Kabulündeki İçtihat Farklılığının Hadis Tenkidine Yansımaları: Abdürraûf el-Münâvî ve Ebü’l-Feyz Ahmed el-Gumârî Örneği
Authors: ŞAKAR Mehmet
Published: November 2021

Hadis münekkitlerinin bidat ehli ravilerin rivayetlerine yaklaşımlarında ihtilaf içinde oldukları bilinmektedir. Buna paralel olarak birçok hadisin sıhhat değerlendirilmesinde farklı hükümler ortaya çıkmıştır. Bu makalenin konusu da mezkûr ihtilafın hadislerin sıhhatini tespitte doğurduğu farklı neticeleri, belirlenen örnekler üzerinden göstermeyi amaçlamaktadır. Böylece meṭāʿın-i ʿaşere olarak bilinen cerh sebeplerinin hepsinin ittifakla kabul edilmediği görülecektir. Konunun araştırılmasında Ebü’l-Feyz Ahmed el-Gumârî’nin Abdürraûf el-Münâvî’ye getirdiği itirazlar örnek olarak kullanılmıştır. Önce ravi ve rivayeti ardından da Münâvî ve Ebü’l-Feyz Ahmed’in rivayet hakkındaki değerlendirlmeleri gösterilmiş ve genel bir hüküm çıkarılmaya çalışılmıştır. Konunun cerh-taʿdîlin içtihadîliği ile yakından alakalı olmasından ötürü, örneklere geçilmeden önce cerh-taʿdîlin içtihadîliği konusu tartışılmıştır. Burada cerh-taʿdîlin içtihadîliğinin sınırları gösterilmeye çalışılmıştır. Buna göre rivayetlerin kabulü için ravinin adalet ve zabt şartlarını taşıması münekkitler arasında ittifakla gerekli görülmektedir. Ancak neyin adaletin gerçekleşmesini sağlayan unsurlardan sayılacağında ortak bir karardan bahsedilemez. Cerh-taʿdîlin içtihadî yönüne yapılan bu vurgulardan sonra münekkitlerin bidat ehli ravinin rivayetlerinin kabul edilip edilmeyeceği hususunda düştükleri ihtilaftan bahsedilmiştir. Böylece bidat ehlinin rivayetleri meselesinin tartışmaya açık bir konu olduğu gösterilmiş olacaktır.
Penggunaaan alat peraga petak-petak urutan bilangan pecahan bagi peningkatan kompetensi siswa dalam menentukan urutan tertentu dari sekelompok bilangan pecahan acak
Authors: Sumarwanti Endang
Published: November 2021

The purpose of this study is to describe the impact of using props in number sequence plots. This research was conducted on Mathematics subject about sorting numbers in grade VI SD Negeri 01 Batursari, Talun District, Pekalongan Regency in two cycles. The use of teaching aids in the form of plots of number sequences that are explained systematically in learning by teachers can actually improve students' abilities and skills in sorting groups of numbers arranged in a certain order (from sequential to largest). The increase in the number of students who achieved learning completeness was at least 11 students (64.70%) to 14 students (82.35%). The class average also increased from 73.52 to 86.47. The use of appropriate media and teaching aids in learning must be planned and carried out by the teacher so that the message conveyed can be received by students as a whole and realistically, especially in learning mathematics.
Riverine impact on future projections of marine primary production and carbon uptake
Authors: Gao Shuang , Schwinger Jörg , Tjiputra Jerry , Bethke Ingo , Hartmann Jens , Mayorga Emilio , Heinze Christoph
Published: November 2021

Abstract. Riverine transport of nutrients and carbon from inland waters to the coastal and finally the open ocean alters marine primary production (PP) and carbon (C) uptake, not only regionally but also globally. So far, this contribution is represented in the state-of-the-art Earth system models with limited effort. Here we assess changes in marine PP and C uptake projected under the Representative Concentration Pathway 4.5 climate scenario using the Norwegian Earth system model, with four riverine configurations: deactivated, fixed at a contemporary level, coupled to simulated freshwater runoff, and following four plausible future scenarios. The inclusion of riverine nutrients and carbon improves the modelled contemporary spatial distribution relative to observations, especially on the continental margins (5.4 % reduction in root mean square error [RMSE] for PP) and in the North Atlantic region (7.4 % reduction in RMSE for C uptake). Riverine nutrient inputs alleviate nutrient limitation, especially under future warmer conditions as stratification increases, and thus lessen the projected future decline in PP by up to 0.6 PgC yr−1 (27.3 %) globally depending on the riverine configuration. The projected C uptake is enhanced along continental margins where increased PP, due to riverine nutrient inputs, dominates over the CO2 outgassing owing to riverine organic matter inputs. Conversely, where the riverine organic matter inputs dominate over the nutrient inputs, the projected C uptake is reduced. The large range of the riverine input across our four riverine configurations does not transfer to a large uncertainty of the projected global PP and ocean C uptake, suggesting that transient riverine inputs are more important for high-resolution regional studies such as in the North Atlantic and along the continental margins.
Major processes of the dissolved cobalt cycle in the North and equatorial Pacific Ocean
Authors: Chmiel Rebecca , Lanning Nathan , Laubach Allison , Lee Jong-Mi , Fitzsimmons Jessica , Hatta Mariko , Jenkins William J. , Lam Phoebe J. , McIlvin Matthew , Tagliabue Alessandro , Saito Mak A.
Published: November 2021

Abstract. Over the past decade, the GEOTRACES and wider trace metal geochemical community have made substantial contributions towards constraining the marine cobalt (Co) cycle and its major biogeochemical processes. However, few Co speciation studies have been conducted in the North and equatorial Pacific Ocean, a vast portion of the world’s oceans by volume and an important endmember of deep thermohaline circulation. Dissolved Co (dCo) samples, including total dissolved and labile Co, were measured at-sea during the GEOTRACES Pacific meridional transect (GP15) along the 152° W longitudinal from 56° N to 20° S. Along this transect, upper ocean dCo was linearly correlated to dissolved phosphate (slope = 82 ± 2 µM:M) due to phytoplankton uptake and remineralization. As depth increased, dCo concentrations became increasingly decoupled from phosphate concentrations due to co-scavenging with manganese oxide particles in the mesopelagic. The transect revealed an organically-bound coastal source of dCo to the Alaskan Stream associated with low salinity waters. An intermediate-depth hydrothermal flux of dCo was observed off the Hawaiian coast at the Loihi Seamount, and the elevated dCo was correlated to estimated xs3He at and above the vent site; however, the Loihi Seamount likely did not represent a major source of Co to the Pacific basin. Elevated concentrations of dCo within oxygen minimum zones (OMZs) in the equatorial North and South Pacific were consistent with the suppression of oxidative scavenging, and we estimate that future deoxygenation could increase the OMZ dCo inventory by 13–28 % over the next century. In North Pacific Deep Water (NPDW), a fraction of elevated ligand-bound dCo appeared protected from scavenging by the high biogenic particle flux in the North Pacific basin. This finding is counter to previous expectations of low dCo concentrations in the deep Pacific due to scavenging over thermohaline circulation. Compared to a Co global biogeochemical model, the observed transect displayed more extreme inventories and fluxes of dCo than predicted by the model, suggesting a highly dynamic Pacific Co cycle.
Beach-face slope dataset for Australia
Authors: Vos Kilian , Deng Wen , Harley Mitchell D. , Turner Ian L. , Splinter Kristen D.
Published: November 2021

Abstract. Sandy beaches are unique environments composed of unconsolidated sediments that are constantly reshaped by the action of waves, tides, currents, and winds. The most seaward region of the dry beach, referred to as the beach face, is the primary interface between land and ocean and is of fundamental importance to coastal processes, including the dissipation and reflection of wave energy at the coast, and the exchange of sediment between the land and sea. The slope of the beach-face is a critical parameter in coastal geomorphology and coastal engineering, necessary to calculate the total elevation and excursion of wave run-up at the shoreline. However, datasets of the beach-face slope remain unavailable along most of the world’s coastlines. This study presents a new dataset of beach-face slopes for the Australian coastline derived from a novel remote sensing technique. The dataset covers 13,200 km of sandy coast and provides an estimate of the beach-face slope at every 100 m alongshore, accompanied by an easy to apply measure of the confidence of each slope estimate. The dataset offers a unique view of large-scale spatial variability in beach-face slope and addresses the growing need for this information to predict coastal hazards around Australia. The beach-face slope dataset and relevant metadata are available at https://doi.org/10.5281/zenodo.5606217 (Vos et al., 2021)
LGHAP: a Long-term Gap-free High-resolution Air Pollutants concentration dataset derived via tensor flow based multimodal data fusion
Authors: Bai Kaixu , Li Ke , Ma Mingliang , Li Kaitao , Li Zhengqiang , Guo Jianping , Chang Ni-Bin , Tan Zhuo , Han Di
Published: November 2021

Abstract. Developing a big data analytics framework for generating a Long-term Gap-free High-resolution Air Pollutants concentration dataset (abbreviated as LGHAP) is of great significance for environmental management and earth system science analysis. By synergistically integrating multimodal aerosol data acquired from diverse sources via a tensor flow based data fusion method, a gap-free aerosol optical depth (AOD) dataset with daily 1-km resolution covering the period of 2000–2020 in China was generated. Specifically, data gaps in daily AOD imageries from MODIS aboard Terra were reconstructed based on a set of AOD data tensors acquired from satellites, numerical analysis, and in situ air quality data via integrative efforts of spatial pattern recognition for high dimensional gridded image analysis and knowledge transfer in statistical data mining. To our knowledge, this is the first long-term gap-free high resolution AOD dataset in China, from which spatially contiguous PM2.5 and PM10 concentrations were estimated using an ensemble learning approach. Ground validation results indicate that the LGHAP AOD data are in a good agreement with in situ AOD observations from AERONET, with R of 0.91 and RMSE equaling to 0.21. Meanwhile, PM2.5 and PM10 estimations also agreed well with ground measurements, with R of 0.95 and 0.94 and RMSE of 12.03 and 19.56 μg m−3, respectively. Overall, the LGHAP provides a suite of long-term gap free gridded maps with high-resolution to better examine aerosol changes in China over the past two decades, from which three distinct variation periods of haze pollution were revealed in China. Additionally, the proportion of population exposed to unhealthy PM2.5 was increased from 50.60 % in 2000 to 63.81 % in 2014 across China, which was then drastically reduced to 34.03 % in 2020. Overall, the generated LGHAP aerosol dataset has a great potential to trigger multidisciplinary applications in earth observations, climate change, public health, ecosystem assessment, and environmental management. The daily resolution AOD, PM2.5, and PM10 datasets can be publicly accessed at https://doi.org/10.5281/zenodo.5652257 (Bai et al., 2021a), https://doi.org/10.5281/zenodo.5652265 (Bai et al., 2021b), and https://doi.org/10.5281/zenodo.5652263 (Bai et al., 2021c), respectively. Meanwhile, monthly and annual mean datasets can be found at https://doi.org/10.5281/zenodo.5655797 (Bai et al., 2021d) and https://doi.org/10.5281/zenodo.5655807 (Bai et al., 2021e), respectively. Python, Matlab, R, and IDL codes were also provided to help users read and visualize these data.
A FRAMEWORK FOR MEASURING GEOSPATIAL AMENITY ACCESSIBILITY IN THE PHILIPPINES
Authors: Alvarez F. D. , Madridejos J. M. , Sarmiento J. A. , Valdez E. , Lecaros L. L.
Published: November 2021

Abstract. With rapid urbanization, Philippine urban planners and the government face concerns on attaining economic growth and development amidst the growing spatial inequality to social infrastructures, housing imbalances, and inadequate services to urban dwellers. A necessary step to mitigate these issues is to study spatial characteristics with adequate and robust data, which is hardly available in developing countries. In line with this, the paper introduces a framework for measuring geospatial amenity accessibility, using Hansen’s gravitation model with the acquired amenities data from OpenStreetMap implemented as Project OHANA (Open-source Heatmap and Analytics for Nationwide Amenities Accessibility in the Philippines). Amenity accessibility findings are discussed for the Philippine regions and disaggregated analysis for the National Capital Region. Validations are made through observations and related literature. To further highlight the applicability of incorporating amenity accessibility data, two use cases were made: (1) on the local government revenue and amenity accessibility relationship, and (2) on concerns to equity of health amenity accessibility across the elderly population. While the findings match with country observations and related literature, the researchers suggest further enhancement of the framework through incorporation of demand and weight factors, and refinements to data inputs and processing to improve the accuracy of analyses.
A unified probabilistic framework for volcanic hazard and eruption forecasting
Authors: Marzocchi Warner , Selva Jacopo , Jordan Thomas H.
Published: November 2021

Abstract. The main purpose of this article is to emphasize the
importance of clarifying the probabilistic framework adopted for volcanic
hazard and eruption forecasting. Eruption forecasting and volcanic hazard
analysis seek to quantify the deep uncertainties that pervade the modeling
of pre-, sin-, and post-eruptive processes. These uncertainties can be
differentiated into three fundamental types: (1) the natural variability of
volcanic systems, usually represented as stochastic processes with
parameterized distributions (aleatory variability); (2) the uncertainty in our knowledge of how
volcanic systems operate and evolve, often represented as subjective
probabilities based on expert opinion (epistemic uncertainty); and (3) the possibility that our
forecasts are wrong owing to behaviors of volcanic processes about which we
are completely ignorant and, hence, cannot quantify in terms of
probabilities (ontological error). Here we put forward a probabilistic framework for hazard
analysis recently proposed by Marzocchi and Jordan (2014), which unifies
the treatment of all three types of uncertainty. Within this framework, an
eruption forecasting or a volcanic hazard model is said to be complete only
if it (a) fully characterizes the epistemic uncertainties in the model's
representation of aleatory variability and (b) can be unconditionally tested
(in principle) against observations to identify ontological errors.
Unconditional testability, which is the key to model validation, hinges on
an experimental concept that characterizes hazard events in terms of exchangeable data sequences
with well-defined frequencies. We illustrate the application of this unified
probabilistic framework by describing experimental concepts for the
forecasting of tephra fall from Campi Flegrei. Eventually, this example may
serve as a guide for the application of the same probabilistic framework to
other natural hazards.
Radiative penetration dominates the thermal regime and energetics of a shallow ice-covered lake in an arid climate
Authors: Huang Wenfeng , Zhao Wen , Zhang Cheng , Leppäranta Matti , Li Zhijun , Li Rui , Lin Zhanjun
Published: November 2021

Abstract. The Central Asia is characterized by cold and arid winter with very little precipitation (snow), strong solar insolation, and dry air. But little is known about the thermal regimes of ice and ice-covered lakes and their response to the distinct meteorology and climate in this region. In a typical large shallow lake, ice/snow processes and under-ice thermodynamics were observed for four winters between 2015 and 2019. Heat budgets at the ice-water interface and within the water column were investigated. Results reveal that persistent bare ice permits 20 %–35 % of incident solar radiation to transmit into the under-ice water, providing background source for under-ice energy flows and causing/maintaining high water temperature (up to 6–8 °C) and high water-to-ice heat flux (annually mean 20–45 W m−2) in mid-winter. Heat balancing indicates that the transmitted radiation and water-to-ice heat flux are the dominators and highly correlated. Both bulk water temperature and its structure respond sensibly to solar transmittance and occasional snow events. Complicated evolution of thermal structure was observed and under-ice convective mixing does not necessarily occur because of the joint governance of strong irradiance, sediment heating and salinity profile. Especially, salt exclusion of freezing changes both the bulk salinity and its structure, which plays a more important role in stability/mixing of the water column in the shallow lake.
Метеорологическая обстановка урбанизированной территории как фактор возникновения у населения заболеваний сердечно-сосудистой системы
Authors: Колягина Наталия Михайловна , Бережнова Татьяна Александровна , Клепиков Олег Владимирович , Епринцев Сергей Александрович , Шекоян Сюзанна Вазгеновна
Published: November 2021

Влияние метеорологических условий на интенсивность возникновения заболеваний у населения в настоящее время является одной из активно изучаемых проблем медицинской географии. Несмотря на многочисленность публикаций по данной проблематике, в настоящее время проведено мало исследований, показывающих математические связи обострений болезней сердечно-сосудистой системы у населения крупных городов при воздействии метеорологических условий. В связи с этим авторами поставлена цель: выявить связь обострений болезней сердечно-сосудистой системы с метеорологической обстановкой. В результате проведённых исследований установлено, что исходя из сравнительного анализа числа обращений за медицинской помощью, в неблагоприятные по метеорологическим показателям дни со среднегодовым числом обращений в день, в неблагоприятные по температурным максимумам дни обращаемость пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями за медицинской помощью в 1,1–1,4 раза выше среднегодового показателя; в неблагоприятные по перепадам атмосферного давления дни  (на 12–15 мм рт. ст. в течение суток) – в 1,4–2,0 раза. Результаты корреляционного анализа подтвердили гипотезу о влиянии метеорологических условий на обращаемость пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями за медицинской помощью. В практической медицине и геоэкологии все чаще обращается внимание на связь обострений течения заболеваний, ухудшений самочувствия с изменением метеорологических и климатических условий. Существуют понятие метеозависимых состояний организма. Однако Всемирная организация здравоохранения в международной классификации болезней не выделяет самостоятельного диагноза погодообусловленного заболевания и не рассматривает метеозависимые состояния как медицинскую проблему. В зависимости от географического положения территории имеются свои климатические различия, для чего нужно уточнение перечня региональных факторов риска, влияющих на возникновение и обострение течения болезней сердечно-сосудистой системы. В Воронежском регионе таких исследований не проводилось, что подчеркивает значимость работы.
The effectiveness of group work in teaching practice
Authors: Matić Daniela , Lasić Katarina
Published: November 2021

Today's class organisation and types of work have not changed much through history. The changes that have occured penetrate slowly into educational systems. New solutions and educational organisation should be carefully planned in order to improve the effectivness of education. This research aimed to investigate the advantages and disadvantages of different practices, to evaluate the effects of group work and compare it to other types of work. Group work, emanating from developmental and social psychological traditions, confirms the importance of interaction in classrooms. The main aim of this research was to study its effects on pupils' achievement, attitudes to schooling and social climate within classrooms, to find out whether group work led to learning and motivational increase and to give further recommendation.
Spatial turn in the prose opus of Amir Brka - mnemotopes of the town of Tesanj
Authors: Džafić Šeherzada
Published: November 2021

So far, recent literary criticism has paid attention exclusively to the poetry of Amir Brka. This work deals with prose creation, with constant emphasis on the compatibility of poetry and prose, and then prose and opinion journalism, for which the city of Tesanj is the motif backbone. The methodology of the work is based on mnemonics, under the hypothesis that Amir Brka, through a polyvalent opus, deconstructing the “dejected” space of the Bosnian town, reconstructed the timeless and all-spatial mnemotope of the city. In this way, Brka symbolically made a spatial turn in Bosnian literature, especially through the works Monograph of the City, Black Notebook and the book Jerej, which are, each in its own way, a fight against wrong ideologies and inputs that the text and book based on truth are the only credible mnemotopes.
The symbolism of space in the novel the chronicle of the provincial theatre by Pavao Pavličić
Authors: Franković Sanja
Published: November 2021

The paper analyses the shaping of space in the novel The Chronicle of the Provincial Theatre by Pavao Pavličić. Postmodern giving priority to marginal categories is manifested in the following ways: national and world history reflect the life of the provincial town of Varoš; a theatre was built on the edge of the town close to the Danube River; the caretaker’s family lives in the theatrical building, whereby the boundaries of public and private space are wiped off; instead of the cultural heterotopia, the theatre of Varoš became an institution with numerous inartistic functions; the family and historical chronicle contains the elements of a detective novel (a stolen angel from the theatrical dome was being sought for almost a century, as long as the main character’s search for his personal identity lasted). Geographic figures form the symbolic layer of the novel: the theatre as a cultural and social figure of the mainland, the Danube River as a link with the countries of the Central and Eastern Europe and the aerial image which redefines the landscape of Varoš. Given these characteristics, Pavličić’s novel belongs to the variant of the new historical novel in Croatian literature.
Exposure to Occupational-related Blood and Fluids Infections, Accidental Injuries and Precaution Practices among Healthcare Workers in a Tertiary Hospital in South-West, Nigeria
Authors: A.O. Adetoun , A.I. Olanrewaju , O.A. Temidayo , B.O. Oluwasayo
Published: November 2021

Background and Aim: Healthcare workers are at risk of infections from blood-borne pathogens due to percutaneous injuries from sharps, mucous membrane and skin exposures to contaminated blood and bodily ﬂuids. The study, therefore, investigated exposure to occupational-related blood and fluids infections, accidental injuries and precaution practices among health care workers in a tertiary hospital in South-West, Nigeria. Methods: The study utilised a cross-sectional research design requiring a structured questionnaire to elicit data from medical doctors, nurses and laboratory scientists/technologists. Through the convenience sampling technique, 266 respondents were selected for the study. Non-parametric descriptive statistics were used to analyse the data with the level of significance of the chi-square test put at 5%. Results: The overwhelming majority (76%) of the health care workers at the hospital are of the female gender. The study found that the majority of the respondents (92%) were trained on infection control in the course of their career while virtually all of them (98%) had never contracted an occupational-related infection. Recapping of used needles accounted for 24.4% of activity that predisposed the workers to accidental injuries. Also, there was a significant association between the recapping of needles and the occurrence of accidental injuries (P.V. = 0.000). Meanwhile, the incidence of unreported injuries stood at 70.3% as all the reasons given were significant (P.V. = 0.000) using a one-sample chi-square test. Conclusion: It has been established that prevention practices like training in infection control, adherence to clear work procedures and guidelines, post-exposure prophylaxis and use of personal protective equipment were associated with contraction of occupational-related infections. Moreover, while recapping of used needles was a usual practice in the hospital, it was, however, associated with cases of accidental injuries among most health care workers. Unfortunately, most cases of injuries were unreported due to certain significant reasons.
ФЕНОМЕНИ НАЦІЇ І НАЦІОНАЛІЗМУ ТА ЇХНІЙ ЗВ’ЯЗОК ІЗ ОСВІТОЮ І ВИХОВАННЯМ У МОДЕРНІСТСЬКІЙ КОНЦЕПЦІЇ Е. ҐЕЛНЕРА
Authors: ЮРЧЕНКО О. В.
Published: November 2021

Роботу присвячено аналізу поглядів одного з найвизначніших представників модерністського напрямку осмис- лення концепції нації та націоналізму Е. Ґелнера, який зробив визначний внесок у становлення теоретичної думки у цій галузі. Показано, що основним принципом, який захищав науковець, був принцип збігу політичної і наці- ональної одиниць. Суверенну державу Е. Ґелнер визнавав необхідною умовою розвитку націоналізму, оскільки вона уможливлює існування структур, які створюють націю. Е. Ґелнер акцентував увагу на вирішальному значен- ні соціально-економічних чинників для появи націоналізму. З огляду на тематику цього дослідження особливу увагу приділено гелнерівському осмисленню феномену націоналізму у координатах освітньо-виховної системи та культури загалом. Показано, що Е. Ґелнер, послідовно виділяючи фактори творення майбутньої нації в історичному контексті, обумовлені освітою, виокремив такі: виникнення писемності, зміни світогляду, забезпечення державою дотримання права на загальну та гарантовану владою освіту, поширення єдиної культури через школи та університети, стандартизованість освіти, забезпечення потреб системи освіти за рахунок держави. Підкреслено, що науковець надавав вирішального значення можли- вості держави утримувати систему освіти й підтримувати її високий рівень задля творення і розвитку політичної нації, виховання національної свідомості. Зазначено, що Е. Ґелнер виокремив чинники формування нації і розвиток націоналістичних рухів в умовах бездержавності. Серед підстав, які уможливили ці процеси, науковець виокремив такі: самовідтворюваність куль- тури на місцевому рівні, яка дозволяє забезпечити передачу соціального досвіду; виховання традиційних норм поведінки; тяглість культури; наукове вивчення народної спадщини; масове поширення освіти; організація освіт- нього та наукового середовища, які стимулюють зростання національної свідомості; культурно-національне само- визначення інтелігенції; боротьба народу за національні права; розвиток місцевого самоврядування і поширення комунікації у суспільстві. Підкреслено, що через певний час головною метою зусиль національної інтелігенції і народу стає створення національної державності, або, принаймні, прагнення до неї. Підкреслено, що ці положен- ня ілюструють український досвід національного будівництва. У роботі обґрунтовано, що підходи Е. Ґелнера до проблеми походження нації та націоналізму, формування національної свідомості через освітні інститути є актуальними й донині та підтверджують свою ефективність.
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СПІВРОБІТНИКІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ
Authors: ШУМОВЕЦЬКА С. П.
Published: November 2021

У статті розкрито специфіку професійної підготовки співробітників прикордонної служби Великобританії, охарактеризовано вимоги, які вона висуває до особистісних якостей офіцерів. Йдеться про такі професійні харак- теристики, як емоційна стійкість, відданість, дисципліна і повага до людей, здатність до командної роботи. Про- фесійна підготовка співробітників прикордонної служби Великобританії, яку вважають однією з найбільш ефек- тивних у світі, спрямована на формування у співробітників найвищих стандартів професіоналізму та колективної роботи, відповідності її основним цінностям. Для підготовки офіцерів прикордонної служби передбачено багато- етапну програму, яка враховує професійні вимоги, зокрема до оперативності роботи. Професійне навчання, серед іншого, стосується використання розумної сили, забезпечення «морального лідерства». Основну увагу під час навчання персоналу тут звертають на підвищення ефективності його професійної діяльності, міжособистісної взаємодії, на лідерство, навички роботи у команді, розвиток комунікативних здібностей і роботи з інформацією. З’ясовано, що під час професійної підготовки велику увагу також приділяють відпрацюванню комунікатив- них навичок співробітника прикордонної служби. Комунікативні навички розглядають як тактичні способи, за допомогою яких можна встановити і зберегти контроль над ситуацією. На цьому рівні передбачено навчання персоналу керувати конфліктами, застосовувати тактичні комунікативні навички. Крім того, під час занять пер- сонал учиться давати інтерв’ю, отримувати свідчення від третьої сторони. Особливу увагу звертають на вміння співробітників подавати повну й точну інформацію про певну подію (інцидент).
БУЛІНГ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ЯВИЩЕ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
Authors: БОЙЧУК П. М. , КОЗІГОРА М. А. , РОМАНЮК А. М.
Published: November 2021

У статті розкрито сутність поняття «булінг» як соціального та психолого-педагогічного феномену. Булінг розглянуто як соціально-психологічне явище, яке виникає одноразово або довготривало у шкільному колекти- ві. Вивчено такі змістові характеристики булінгу, як цькування, фізичне насильство, психологічне приниження. З’ясовано, що у ситуаціях булінгу дитина рідко звертається за порадою та допомогою до дорослих, а це значно ускладнює виявлення таких випадків. На основі аналізу наукової літератури нами визначено відмінні ознаки булінгу від конфлікту чи сварки: систематичність дій; умисне заподіяння фізичної або психологічної шкоди; різницю між булером і потерпілим (за фізичним станом, соціальним статусом, станом здоров’я тощо); не визнання своєї провини. У ході дослідження з’ясовано низку причин, які спонукають до вчинення цькування, знущання у класі або школі: зовнішній вигляд, успішність або неуспішність, фізичні вади, матеріальний стан тощо. У процесі професійно-практичної підготовки студентів до роботи з дитячим колективом важливо навчити їх розпізнавати ситуації булінгу та визначати усіх учасників цього процесу. Дослідження засвідчило, що майбутні учителі мають не тільки володіти теоретичним матеріалом, а й бути готовим практично діяти у ситуаціях булінгу. Розглянуто основні компоненти сформованості готовності студентів до роботи із ситуаціями булінгу в освітньому процесі: когнітивний (знання структури булінгу, методів і технік впливу на учасників, профілактику), мотива- ційно-оцінний (ставлення до своєї роботи, оцінку своїх можливостей), операційний (аналіз ситуацій, володіння стилями педагогічного спілкування), емоційний (стресостійкість, врівноваженість, розуміння невербальної кому- нікації учасників), особистісний (прогнозування поведінки учнів, саморозвиток, самовдосконалення).
論《龍龕手鑑》正俗體字聲符替換與唐五代西北方音
Authors: 楊素姿 楊素姿
Published: November 2021

遼僧行均所著《龍龕手鑑》，成書於宋太宗至道三年（997），乃專為佛教徒通解文字研讀佛典所編纂的一部字書。當中引用他書的情況相當複雜，除了佛經音義書，還有不少前代字書、韻書，因此不管是在音韻性質或者語料時代的判別上，皆不宜做太單純的思考。本文在孔仲溫、儲泰松等學者的啟發下，一方面考察當中眾多參用資料的成書年代，以確定其語料的時代性，繼而觀察筆者從中整理所得的四百多筆正俗體字聲符替換字組，並分析存在其間的音韻現象。發現當中某些音韻表現與唐五代西北方音的音韻特徵具有一致性，與過去學者們運用反切系聯法，以系聯當中複雜音切所得結果有所不同。在跳脫《切韻》或是通語雅音的音系框架之外，得以看見《龍龕手鑑》不同面向的音韻內涵。

 

Longkan Shoujian, a dictionary completed by a Liao dynasty monk named Xingjun in 997, is used to aid Buddhists in the study of Buddhist text and scriptures. Because Longkan Shoujian cites from numerous sources including yinyishu (dictionaries of pronunciations and meanings), dictionaries published in previous dynasties, and rhyme dictionaries, one must investigate thoroughly when attempting to decipher the phonological characteristics of Longkan Shoujian and the dynasties in which its corpuses were written. Inspired by scholars such as Chung-wen Kung and Tai-song Chu, this study examined the years in which many of the cited materials were completed to verify the dynasties in which the corpuses of Longkan Shoujian were written. Subsequently, this study explored the phonetic component substitution groups for the 400+ canonical and noncanonical Chinese characters that it had organized and summarized; and analyzed the phonological phenomena within. The study results showed that some of the phonological characteristics were similar to those of Northwestern China in the Five Dynasties period, challenging the results obtained by previous scholars using the fanqie association method (which involves separating a character’s pronunciation into two other characters). By not accepting information preached in Qieyun and the phonological system of common languages in China as the gospel truth, this study discovered the different phonological characteristics observed in Longkan Shoujian.

 
DVT-Diagnostik in der Kieferorthopädie
Authors: Polzar G. , Hornung F. , Herberg M.
Published: November 2021

Digitale Volumentomographie, nur ein netter, teurer Zeitvertreib oder doch zwingend erforderlich für eine moderne, umsichtige Kieferorthopädie. Anhand dreier Beispiele, die während der letzten drei Wochen in meiner Praxis auftraten, möchte ich Ihnen zeigen, wo der Platz der DVT in der Kieferorthopädie steht und wie (un-)entbehrlich dieses bildgebende Verfahren für den Kieferorthopäden ist, um den Patienten in vollem Umfang gerecht zu werden und verantwortungsvoll gegenüber zu stehen.
Helseopplysning om astma til barnehagebarn
Authors: Dalseng Haugen Gry Mette , Wesche Selmer Åshild
Published: November 2021

.
Problembarn – eller etnosentrisk sakkyndighet?
Authors: Pihl Joron
Published: November 2021

Integrasjon og inkludering av språklige og etniske minoriteter i skole og samfunn er overordnede målsettinger for norsk utdanningspolitikk. Individuelt tilpasset undervisning og særskilt tilrettelagt opplæring for elever med spesielle behov skal bidra til å realisere målsettingene. Forskning har imidlertid vist at minoritetselever er overrepresentert innenfor segregert spesialundervisning i Oslo (Nordahl & Overland 1998). Vi står med dette overfor et paradoks. Det forekommer et sammenfall av pedagogisk og etnisk segregering i skolen som er i skarp motsetning til utdanningspolitiske og pedagogiske målsettinger. Overrepresentasjon av minoritetselever i spesialundervisning, spesialklasser og spesialskoler er et utbredt fenomen i Vesten. Dette er godt dokumentert både i europeiske land, i USA og i Canada i løpet av de siste 20 årene (Mercer 1973, Skutnabb-Kangas 1981, Cummins 1984, Troyna & Carrington 1990, Skrtic 1995, Ainscow & Haile-Giorgis 1999). På 1990 tallet er det dokumentert overrepresentasjon av afroamerikanske elever og barn fra fattige familier i spesialklasser for barn med følelsesmessige forstyrrelser, atferdsforstyrrelser og psykisk utviklingshemming (Foster 1990, Valdes m.fl. 1990, Education 1998). Både i Norge og i andre vestlige land dokumenterer empirisk forskning at barn fra språklige og etniske minoriteter diagnostiseres med funksjonshemminger og lærevansker i skolen i et større omfang enn deres andel av elevpopulasjonen skulle tilsi. På denne bakgrunn har jeg undersøkt hvordan den etniske relasjonen mellom en norsk sakkyndig instans og minoritetselever virker inn på kategoriseringen av lærevansker blant minoritetselever. Kan selve den sakkyndige utredningsprosessen være en medvirkende årsak til overrepresentasjonen av minoritetselever innenfor spesialundervisning?
Learning to Love the Natural World Enough to Protect It
Authors: Chawla Louise
Published: November 2021

.
Barne- og elevsentrert tenkning i historisk perspektiv
Authors: Oftedal Telhaug Alfred
Published: November 2021

.
Quevedo ante la silva
Authors: Rey Alfonso
Published: November 2021

Quevedo composed a considerable number of silvas pertaining to different fields: 1) the translations and philological comments of Martial, Epictetus and Phocylides, and of Anacreón castellano and Lágrimas de Jeremías; 2) the silva included in Heráclito cristiano; 3) the free adaptation of Statius’ silvas, published as part of Las tres musas últimas castellanas (1670); 4) the satirical poems and burlesque portraits included in manuscript M-139 (olim 108) from Biblioteca de Menéndez Pelayo. This article has a twofold purpose: first, to draw attention to the aforementioned extensive and innovative corpus of the Quevedian silvas, a prominent chapter in 17th Spanish poetry; second, to show the originality of his book of silvae written in imitation of Statius.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture pada Mata Pelajaran IPS Materi Masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara di Kelas VII SMPN 2 Lambitu Semester 1 Tahun Pelajaran 2020/2021
Authors: Fatimah Fatimah
Published: November 2021

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisa penerapan dan dampak model pembelajaran  picture and picture terhadap peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran IPS materi masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara kelas VII semester I SMPN 2 Lambitu. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII sebanyak 12 siswa terdiri dari 5 laki-laki dan 7 perempuan. Pada keadaan prasiklus, rata-rata nilai siswa 66 dan ketuntasan klasikal yang dicapai 73%. Sementara kriteria keberhasilan yang ditetapkan adalah rata-rata nilai siswa ≥75 dan ketuntasan kasikal ≥85%. Setelah proses awal penelitian, pelaksanaan tindakan dengan memanfaatkan model pembelajaran picture and picture menunjukkan peningkatan pada hasil belajar siswa dan kinerja guru, dimana rata-rata nilai siswa mencapai 82.17 dan prosentase ketuntasan minimal pada 73.68. Peningkatan ini belum mencapai kriteria keberhasilan penelitian, sehingga diteruskan ke siklus II. Pada siklus II, peningkatan juga terjadi pada nilai rata-rata dan ketuntasan klasikal menjadi 87.11 dan 89.47%. Demikian juga dengan kinerja guru, terjadi peningkatan signifikan dari siklus I dan siklus II. Perencanaan pembelajaran meningkat 2,33% dan pelaksanaan pembelajaran meningkat sebesar 1,86%, mencapai indikator yang ditetapkan 90. Demikian juga pelaksanaan pembelajaran siklus II sebesar 97,10 mencapai indikator kinerja yang ditetapkan 90. Dengan perbaikan proses pembelajaran berhasil memenuhi indikator kinerja yang ditentukan. Peningkatkan hasil belajar siswa, disebabkan oleh peningkatan aktivitas pembelajaran siswa, interaksi guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas dengan menggunkan penerapan model pembelajaran  picture and picture yang dilaksanakan guru, sesuai dengan nilai kinerja guru. Dengan demikian setelah pelaksanaan perbaikan pembelajaran sampai siklus II, telah mencapai indikator kinerja yang ditetapkan, dan penelitian dianggap telah berhasil.
Developing a monograph book for teaching English skills to young learners in wetlands areas
Authors: Arini Dini Noor , Fadilla Raisa
Published: November 2021

To enable Universitas Lambung Mangkurat (ULM) to become the Asia-Pacific centre for wetlands development in 2027, one of the efforts ULM makes is to raise awareness about the importance of optimising human resources in wetlands through research and development in the educational and cultural fields. English is considered a foreign language in Indonesia, allowing students to use the language outside of academic settings. English becomes a required subject in junior and senior high school; however, the government requires that English be taught in primary schools as a local topic. English, on the other hand, remains a mandatory subject in a large number of Indonesian primary schools, particularly in Banjarmasin. The issue arises in primary school English instruction because there is no clear guidance for teachers on how to teach English in an appropriate and engaging manner for the students. Due to the absence of a monograph book on teaching methods, teachers in some primary schools in Banjarmasin, particularly those located in wetland areas, have limited access to teaching English to young learners (EYL). In light of the university's policy and the critical nature of achieving teaching and learning objectives, as well as the absence of a suitable reference book for teaching EYL, this study aims to develop an appropriate monograph book on teaching techniques for students of young ages. The research and development design is chosen because it aims to create a product and meets the needs of the reference book's development. The results are expected to improve students' academic performance and to assist EYL teachers in wetland areas in conducting effective and meaningful teaching.
La sociología de la educación, artefacto interpretativo de la vida escolar
Authors: Albarrán Acuña Robertino , Mendieta Hernández María Luisa
Published: November 2021

El empoderamiento de la razon, la igualdad de los humanos y el progreso como ley social marco el inicio del capitalismo. Comunmente se habla de dos posturas sociologicas centrales: la positivista empirista y el materialismo marxista. Los positivistas utilizan conceptos como rol, estatus, estructura y funcion para analizar la escuela; los materialistas marxistas consideran a las clases sociales, explotacion, la reproduccion, los aparatos ideologicos de estado y la conciencia. Recientmente los sociologos se han preocupado por micromundos, comunidades educativas encajadas en acciones culturales con sentido, cintextuadas y relacionadas al modernismo tecnologicamente complejo. La sociologia contemporanea se acerca al actor con una vision subjetivamente orientada, analizando el lenguaje, la cultura, el juego de poder y la interaccion en el contexto analitico y la escuela.
Chaitán
Authors: Mesías Sarasty María Gabriela , Martínez Bárcenas María Camila
Published: November 2021

El Parque Natural Regional (PNR) Volcán Azufral Chaitán se encuentra localizado en el medio de la cordillera sur-occidental del departamento de Nariño, entre los municipios de Mallama, Santacruz, Sapuyes y Túquerres. Esta reserva contiene unos servicios ecosistémicos y paisajísticos que son de gran importancia para el departamento de Nariño ya que este ayuda a la regulación hídrica con sus paramos y activa ciertos sectores importantes de la economía para la región como lo es la agronomía y el turismo. Las comunidades que residen en Chaitán tienen una cosmovisión dentro del área de esta montaña de fuego, por lo cual es fundamental la preservación de este territorio. Es por esta razón que el fin del proyecto es la creación de un sistema de información en donde se evidencie estas cualidades culturales y ambientales para incentivar su reconocimiento como área protegida principalmente en la población joven del departamento. En primera instancia, el proyecto plantea una estrategia de información en la cual se pueden reconocer las características naturales y culturales de este lugar, contextualizando su valor ancestral, riqueza paisajística y misticismo que le permiten ser parte una área protegida del departamento de Nariño. Por otra parte, y con el propósito de establecer algunas pautas que fortalezcan a futuro el recorrido por el parque y su preservación se propone un sistema de señalética acorde a las características del ecosistema y la visión de las comunidades que circundan en él.
El pensamiento disruptivo aplicado a la investigación-creación formativa con enfoque social en tiempos de La Covid 19
Authors: Vanegas Ochoa Lina María , Lopera Calle María Patricia , Otálvaro Echavarría Estefanía , Castro Gonzalez Salome
Published: November 2021

La experiencia de investigación-creación formativa en tiempos de La Covid 19, de los semilleros Concepto y Ecos, adscritos al grupo de investigación Ícono de la Institución Universitaria Pascual Bravo, desde el proyecto Diseño de producto de vestuario inclusivo enfocado al adulto mayor, prueba parcialmente que el proceso de diseño se transforma constantemente a través del tiempo y de las circunstancias del momento. Esto se logró evidenciar a partir de la aplicación del pensamiento disruptivo y de las herramientas metodológicas aplicadas al diseño como el design thinking y el diseño emocional. El objetivo de la presente investigación se centra en contribuir desde el Diseño al cuidado del adulto mayor contra La Covid 19 en la ciudad de Medellín. De esta forma el proyecto, logró desde la empatía diseñar un producto de vestuario que aportara a una mejor calidad de vida de los adultos mayores teniendo en cuenta las condiciones actuales de pandemia. El resultado es una línea de prendas tipo camiseta con mensajes e imágenes que invitan a los familiares y cuidadores de los adultos mayores a promover las medidas de bioseguridad que disminuyen el riesgo de contagio.
Intuiciones acerca del infinito en docentes y estudiantes de 15 a 17 años
Authors: Orozco Jeferson Alexander
Published: November 2021

Los docentes en las actividades cotidianas, entre las que se encentran las relacionadas con las temáticas de clase, tratamos con los estudiantes temas que tienen inmerso el concepto infinito, o por lo menos lo hemos mencionado, pero realmente sabemos ¿Qué piensa un docente o un estudiante de grado 11° acerca del infinito? o ¿Qué piensan del concepto de límite? En este trabajo se presentan las concepciones que sobre el infinito exponen los estudiantes con edades de 15 a 17 años (Grado 11°), así como, las de los docentes de matemáticas. Para tal fin, se identifican y categorizan las concepciones del concepto de infinito a partir de dos cuestionarios.
Aproximación antropológica a la metodología de la sistematización de experiencias
Authors: Solís Narváez Norling Sabel
Published: November 2021

Este artículo tiene como propósito promover la reflexión sobre el proceso metodológico de sistematización de experiencias, a partir de la capacitación teórico-práctica dirigida a miembros de la Cruz Roja Nicaragüense y Extensión Universitaria de la UNAN-Managua entre 2016 y 2018. Los talleres realizados tuvieron la finalidad desocializar los aspectos metodológicos de la sistematización de experiencias y poner en práctica los conocimientos adquiridos en sus contextos de trabajos. Los hallazgos obtenidos en este artículo son el resultado del análisis antropológico, y el método del reconocimiento cultural para la producción de conocimiento, durante las sesiones de capacitación. Evidenciando que la sistematización es, sin duda, uno de los procesos más humanizados de la producción de conocimiento. La sistematización como didáctica incursiona en la educación popular, como el proceso de enseñanzaaprendizaje que pone en el centro las experiencias y conocimiento acumulado por los protagonistas en entornos sociales y culturales. Los elementos antropológicosfueron imprescindibles para interpretar las subjetividades mediadas por el acervo cultural de los participantes. Se concluyó que la sistematización de experiencias es un recurso metodológico importante para las organizaciones, instituciones educativas y comunidades, con el objeto de extraer lecciones aprendidas que pueden ser aplicables a futuros procesos transformadores. La capacitación permitió visualizar fases metodológicas para lograr una interpretación profunda y crítica de las experiencias donde los sujetos son capaces de extraer las lecciones aprendidas surgidas en las sesiones de trabajo. Producto de la experiencia metodológica de capacitación se propuso un modelo para implementar el proceso de sistematización, que tiene las siguientes fases: a) definir objetivos y alcance de la sistematización; b) el punto de partida; c) fase de recolección documental-contraste de objetividades; d) fase de recolección oral; e) fase de reconstrucción de la experiencia; f) fase de análisis participativo -encuentro de subjetividades y, g) fase de interconexión crítica de consenso.