bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pembelajaran Penemuan Terbimbing terhadap Kemampuan Generalisasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama
Authors: Yuni Yatha , Fisa Lesna
Published: May 2020

The purpose of the research for to know the difference mathematical generalization ability of student are taught by use guided discovery learning and expository. The research was held at SMPN 21 Bekasi in second semester academic year 2016-2017. The sample  is class VII.2 and VII.5 (76 students). This research used quasi-experimental with statistic group comparison or post-test-only with nonequivalent groups design. Instrument be used is an essay test to measure mathematical reflective thinking ability. Before tested instrument analyzed by correlation product moment to test the validity, reliability by formula alpha cronbach and an index of the lurch. The data is analyzed firstly be done test regulation is test normality with Lilliefors and also test homogeneity by using Fisher. The result of normality test of class experiment and control can be conclude that both of the sample are from normal distribution. While the result of homogeneity test can be conclude the population of both have a homogeneity variance. The result of research were obtained t result is 5,29 with significance α is 0,05. The result of research showed a difference mathematical generalization ability of student through guided discovery learning and expository.
El Derecho de la Salud en la gestión pública. La experiencia del Área de Bioética del Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba (Argentina) en algunas aplicaciones de este Derecho
Authors: Toledo Andrés F.
Published: May 2020

Esta ponencia pretende fundamentar y contextualizar, desde un enfoque de derechos humanos y desde la misma disciplina Bioética; lo actuado por el Área de Bioética del Ministerio de Salud de Córdoba, Argentina en el año 2019. Se parte del análisis de dos iniciativas que se están plasmando en los hospitales públicos de la provincia como son: la cartelería inicial, el posterior ciclo de reuniones formativas sobre “derechos y responsabilidades de los pacientes”, y la implementación del “consentimiento informado general de internación en hospitales públicos”. Al final, se plantean los desafíos pendientes para que la asistencia pública en esta materia sea pionera, primera garante y promotora de los derechos de los pacientes que asiste.

 

This paper aims to provide a basis and context for the actions taken by the Bioethics Area of the Ministry of Health of Córdoba, Argentina, in 2019, from a human rights perspective and from the discipline of Bioethics itself. It is based on the analysis of two initiatives that are being implemented in the public hospitals of the province: the initial poster, the subsequent cycle of training meetings on "patients' rights and responsibilities", and the implementation of "general informed consent for hospitalization in public hospitals". In the end, the pending challenges are posed so that public assistance in this area can be a pioneer, the first guarantor and promoter of the rights of the patients it assists.
РЕФОРМУВАННЯ МОНІТОРИНГУ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ МОРСЬКИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА ХЕРСОНЩИНІ (80-ті роки ХХ століття)
Authors: Куценко І. В.
Published: May 2020

У статті висвітлено особливості реформування моніторингу навчальних досягнень студентів морських навчальних закладів Херсонщини у 80-тих роках ХХ століття. Проаналізовано накази, звіти, протоколи засідань методичних об’єднань та педагогічних зібрань та інші документи, зміст яких пов’язаний із навчальною діяльністю морських навчальних закладів уцілому та моніторингом зокрема. Аналіз історичної літератури показав, що у 80 роках ХХ століття всі освітянські документи акцентували увагу на значній кількості ВНЗ (у тому числі й морських), які не забезпечують якісної теоретичної і практичної підготовки випускників; у навчальному процесі наголос робиться на розширенні обсягу інформації, що вивчається, а не на розвитку навичок самостійного творчого мислення у студентів; мало уваги приділено індивідуальній роботі зі студентами; норми роботи на викладача перевищують оптимальні, що призводить до зниження якості навчального процесу. Виконання цих постанов призвело до істотних змін у педагогічному процесі та моніторингу навчальних досягнень студентів морських навчальних закладів на Херсонщині. Аналіз протоколів засідань педагогічних зібрань, методичних об’єднань показав, що у 80-тих роках ХХ століття активно використовуватись перші спроби організації моніторингу навчальних досягнень студентів: на засіданнях виокремлювались види контролю (поточний, тематичний та підсумковий), усіх курсантів поділяли на групи за здібностями з професійноорієнтованих дисциплін (сильні, слабкі та запущені). У статті зазначено, що моніторинг навчальних досягнень студентів заочного відділення після екзаменаційно-залікової сесії фіксує, що велика кількість студентів заочної форми навчання показала неуспішні результати, це пов’язується зі збільшенням вимог до навчальної діяльності, специфікою професійної діяльності курсантів-заочників, які знаходяться в рейсах.
СПЕЦИФІКА РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МОРЯКІВ У ЗАКЛАДАХ МОРСЬКОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ (90-І РОКИ ХХ – ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ)
Authors: Примакова В. В.
Published: May 2020

Метою публікації є висвітлення актуальних проблем морської освіти в Україні, зокрема специфіки функціювання закладів освіти щодо забезпечення розвитку професійної компетентності в майбутніх моряків. Простежено зміни в змісті і завданнях підготовки здобувачів закладів морської освіти, виявлено комплекс чинників, що впливали на них упродовж аналізованого періоду.

У розвідці обґрунтовано теоретико-методичні засади проблеми, схарактеризовано практичні кроки в напрямі реалізації компетентнісного підходу до освітньої діяльності майбутніх фахівців у вітчизняних закладах морської освіти. Студіювання поліаспектної джерельної бази з проблеми пошуку сприяло окресленню чіткого проблемного вектору та визначенню кола питань, що не отримали достатнього висвітлення. До них віднесено контентний аналіз ключових понять, виявлення конструктивного досвіду розбудови напряму впродовж етапу, що розглядається, пошук ефективних шляхів професіоналізації працівників морського флоту в умовах сьогодення.

У статті визначено  характер зрушень стосовно здобутків і перспектив забезпечення якісної підготовки майбутніх працівників морського профілю, що відбувалися на зламі ХХ і ХХІ століть та простежено трансформацію підходів до вирішення нагальних проблем у цьому пошуковому полі на сучасному етапі розбудови вітчизняної морської галузі.

Особливу увагу звернено на розвиток морської освіти в умовах міжнародної співпраці, впливу євроінтеграції, світового досвіду на розроблення механізмів надання належної освіти та вирішення питань з подолання суперечностей, що виникають нині в національній системі відповідної підготовки.

Основними результатами вважаємо акцент на формуванні в майбутніх моряків гнучких, універсальних (м’яких) навичок, поруч з вузькоспеціалізованими. До них віднесено: комунікативні, когнітивні та навички емоційного інтелекту. Їхній розвиток має забезпечити високий рівень виконання фахівцями професійної діяльності, оскільки сприятиме умінню конструктивного вирішення проблемних ситуацій, швидкої орієнтації в динамічному світі та вчасного реагування на зміни в ньому.
ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ»
Authors: Вишневська Я. А.
Published: May 2020

У статті розглянуто зміст понять «освіта», «освіта дорослих», «післядипломна освіта», «керівник», «заклад освіти»; здійснено огляд ключових концепцій вітчизняних, законодавчих визначень стосовно трактувань та структури зазначених понять. На основі логіко-структурного аналізу дослідження встановлено загальні явища та особливості, що стосуються післядипломної освіти керівних педагогічних кадрів. Виявлено, що післядипломна освіта керівників закладів освіти має системний характер та спрямована на вдосконалення вже набутого педагогічного та управлінського досвіду впродовж життя та педагогічної діяльності, які є свідченням становлення керівника закладу освіти. Управлінські компетентності керівників закладів освіти, що удосконалюються та формуються в процесі післядипломної освіти, залежать не тільки від попередньо набутих знань, умінь та навичок, а також від наповнення освітнього середовища навчальними дисциплінами з високим рівнем науковості. Проаналізовано базові категорії поняття, закцентовано на близькості сутності понять «освіта» та «післядипломна освіта»; з’ясовано сутність поняття «керівник» та виокремлено його особливості в контексті поняття «керівник закладу освіти»; опрацьовано праці  вітчизняних науковців  В. Андрущенко, О. Аніщенко, І.  Жорової, Л. Кисіль, Є.  Коренева, В. Кременя, Л. Лук’янової, І. Передборської, В. Примакової, В. Сластеніна щодо сутності та структури даних категорій. На основі аналізу базових понять, які наводили вищезазначені науковці, запропоновано визначення поняття «післядипломна освіта керівників закладів загальної середньої освіти» в системі неперервної освіти педагогічних кадрів.
АКТУАЛІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМИ МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ СУЧАСНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
Authors: Марецька Л. П.
Published: May 2020

У статті порушено актуальну на сьогодні проблему розвитку мовленнєвої культури вчителів сучасного закладу освіти. Переконливо доведено, що освітянам насамперед має бути властивим високий рівень мовленнєвої культури, що це має бути їхнім професійним обов’язком, оскільки саме вчитель має слугувати мовленнєвим взірцем для учнівської молоді.

Наведено у статті погляди видатних представників української науки, культури (І. Огієнко, В. Сухомлинський, О. Біляєв, О. Пономарів, М. Пентилюк та ін.) на важливість високої культури мовлення вчителя та його визначальну роль у формуванні мовної особистості в учнівської молоді.

Авторка наводить низку ознак, які характеризують взірцеве мовлення загалом, і педагога зокрема, якщо той дбає про свій професійний розвиток. Наголошено, що мовній особистості педагога має бути властиве відповідальне ставлення до мови, мовлення, до конкретного слова; уміння чути й аналізувати власне та чуже мовлення; здатність до вдосконалення власного мовлення упродовж усього життя як свідома потреба; наявність активної громадянської позиції щодо вироблення мовної стійкості тощо.

Зокрема, у статті схематично окреслено ті типові недоліки в мовленні вчителя сучасної школи, на які конче необхідно звертати увагу вже зараз, викорінювати негативну тенденцію до масового нівелювання норм сучасної літературної мови, відверте нехтування ними у професійній діяльності. Це неправильна вимова (зокрема, шиплячих звуків та африкатів дз, дж; дзвінких звуків у кінці слова); порушення у вживанні звертань (ігнорування кличного відмінка); безособових дієслівних форм на - но, -то; сполучення приголосних -ться, -шся);  нехтування правилами милозвучності;  поверхневе ознайомлення з новою редакцією Українського правопису; неправильне наголошування слів; уживання суржику та надмірне захоплення мовними запозиченнями тощо.

Запропоновано шляхи підвищення рівня культури мовлення вчителя в умовах післядипломної освіти.
Chief Happiness Officer : quelles contributions au bien-être en entreprise ?
Authors: Tanquerel Sabrina , Condor Roland
Published: May 2020

L’intérêt et la controverse suscités par l’émergence de la fonction de Chief Happiness Officer (CHO) posent la question de sa contribution effective au bien-être au travail. Le CHO incarne-t-il une fonction « gadget » ou constitue-t-il une réelle avancée dans le développement du bien-être en entreprise ? Pour répondre à cette question, nous nous sommes appuyés sur la littérature consacrée au bien-être au travail et sur une étude qualitative menée auprès de CHO ou apparentés. Nous montrons que si le recrutement de CHO s’inscrit dans une logique de contribution au bien-être hédonique et de recherche de transversalité, il relève assez peu d’une logique de bien-être eudémonique. Nos résultats montrent également que le CHO peut être recruté dans une perspective utilitariste, ce qui peut compromettre sa contribution au bien-être sur le long terme. La contribution du CHO au bien-être est donc partielle et doit être complétée par d’autres dispositifs ou d’autres fonctions.
Entre contrainte managériale et opportunité de développement du travailleur : l’application du « besoin de savoir » dans le secteur protégé
Authors: Richard Sarah
Published: May 2020

La loi n° 2016-41 du 26 janvier 2016 élargit les opportunités de partage des informations confidentielles dans le secteur médico-social. Cette mesure est supposée répondre à une problématique de gestion majeure, l’absence de partage d’informations engendrant des coûts de fonctionnement et nuisant à la qualité de l’accompagnement des personnes accueillies. Le dilemme de savoir quelles informations peuvent être divulguées ou relèvent de l’intimité des travailleurs fait partie intégrante de la réalité de gestion des Etablissements et services d’aide par le travail (ESAT). Dans la littérature, le partage d’informations a priori confidentielles ou secrètes est supposé s’effectuer sur la base du « besoin de savoir ». L’application de ce principe permet d’éviter des situations où l’absence de partage induirait des effets négatifs sur l’organisation. Le présent article vise à caractériser l’application du « besoin de savoir » dans le secteur protégé. Pour ce faire, deux études de cas auprès de deux ESAT multi-activités ont été réalisées. Nos résultats montrent que les ESAT étudiés gèrent une tension permanente entre « besoin de savoir » et défense d’un « droit de ne pas savoir ». Cette tension façonne la manière dont les ESAT compartimentalisent le partage des informations, et aboutit à deux paradoxes de gestion d’informations. Nous montrons in fine comment les acteurs et l’organisation réagissent, ou non, face à ces paradoxes.
Les innovations africaines, sources d’inspiration pour l’innovation européenne d’Orange
Authors: Rennard Marc
Published: May 2020

Le paiement ou le transfert d’argent via un téléphone mobile sont entrés dans les habitudes de nombreux africains, et ce depuis des années, grâce au développement d’Orange Money. Cette réussite est née d’idées simples et de méthodes pragmatiques, bien adaptées aux réalités sociales et culturelles locales. En Europe, les leçons de cette reverse innovation servent de référence dans de multiples secteurs. La comparaison avec la France, où le mobile payment peine à décoller, nous amène à revoir quelques idées reçues sur l’Afrique.
Faire de La Poste le leader des services de proximité humaine
Authors: Barnéoud Muriel
Published: May 2020

La Poste n’est pas épargnée par les évolutions en cours, qu’elles soient numériques, économiques, sociales, environnementales ou démographiques. Dans ce contexte, elle a choisi de transformer son modèle en profondeur pour devenir l’entreprise leader des services de proximité humaine. Elle s’engage concrètement dans les territoires, crée de nouveaux services comme Veiller sur mes parents, œuvre pour apporter des services numériques sécurisés, promeut un numérique plus inclusif… Ainsi, La Poste réinvente sa mission de service public.
Guerre et paix : les vertus d’une séparation des pouvoirs décisionnels
Authors: Adam Antonis , Sekeris Petros G.
Published: May 2020

Nous proposons un nouvel argument théorique permettant d’expliquer des situations pacifiques dans des modèles de conflit de type « Guns and Butter ». Notre modèle prédit que la paix peut émerger même dans des jeux à somme nulle pour autant que les deux décisions d’armement et d’initiation d’attaque soient assignées à des joueurs différents, et que ceux-ci communiquent de manière imparfaite. Nous proposons une application de notre modèle aux relations civiles-militaires, et aux implications au niveau des conflits internationaux.
La piraterie maritime : faits stylisés et mécanismes économiques
Authors: De Sousa José , Mercier Marion
Published: May 2020

Nous étudions la piraterie maritime moderne sous un angle économique. Tout d’abord, nous définissons la piraterie et décrivons son évolution dans le temps, entre 1995 et 2017, et dans l’espace, en mobilisant des données géo-localisées détaillées. Ensuite, nous analysons les principales causes et conséquences macro-économiques de la piraterie. Nous observons notamment qu’elle est liée aux États dits faibles, et nous tentons d’en caractériser les coûts en termes de transport maritime et de commerce international. Enfin, nous étudions les mécanismes microéconomiques liés à la piraterie, tels que l’arbitrage entre criminalité et opportunités de revenu.
El conde de Oñate y la remodelación de la capilla de Santiago en la colegiata de San Hipólito de Córdoba
Authors: Suárez Arévalo Jesús , García Luque Manuel
Published: May 2020

Este artículo analiza la reforma de la capilla de Santiago de la colegiata de San Hipólito de Córdoba, sufragada por el conde de Oñate y duque consorte de Baena y Sessa a mediados del siglo XVIII. A través de fuentes inéditas se do­cumenta el traslado de las tumbas de los fundadores, el mariscal Diego Fernández de Córdoba y su primera esposa Sancha García de Rojas, y la realización de un nuevo retablo por Teodosio Sánchez, presidido por una escultura de Santiago tallada por Pedro Duque Cornejo. El caso pone de relieve las dificultades que tuvo que afrontar el clero cole­gial para que el noble asumiera sus obligaciones de patronato.
Espaces autorisés et autorité des places : des déplacements aux trajectoires des acteurs en Centre éducatif fermé
Authors: Carlos Rita
Published: May 2020

En tant qu’« alternative à l’incarcération », les Centres éducatifs fermés (CEF) ont suscité des controverses sur la substantialité de leurs clôtures afin de sonder leur dissemblance réelle avec la prison. Une analyse ethno-sociologique expose la multiplicité des frontières que (re)produit le CEF, comme autant de contraintes qui en font un lieu de privation de liberté. L’inégalité des capacités de circulation et d’occupation perpétuée par le dispositif s’imbrique avec des rapports sociaux qui le dépassent, le traversent et le façonnent. L’approche spatiale nous invite alors paradoxalement à franchir l’aire d’étude que constitue le CEF, afin de comprendre comment les (dé)placements qu’il engendre s’inscrivent dans des trajectoires de vies.
Properties of Poly(Lactic Acid) Filled with Cellulose-Graft-Polystyrene
Authors: Karintrithip Wimala , Srikulkit Kawee
Published: May 2020

This experiment was conducted to investigate thermal and mechanical properties of the biodegradable composites based on Poly (lactic acid) (PLA) incorporated with cellulose-graft-polystyrene (cellulose-g-PS) at 1, 3, 5 and 10 wt%. The modification of cellulose filler was confirmed by the Td shifting of thermogravimetric analysis (TGA) thermogram from 334 to 348 °C and characteristic peaks corresponding to the styrene benzylic ring obtained from fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR) analysis. The slight improvement of PLA properties with addition of 1 wt% of cellulose-g-PS composite probably was due to the good interaction and compatibility between filler and the matrix of polymer.
XPS Analysis of Oxide Formed on the Surface of Co-28Cr-6Mo-1Si Alloy Oxidized at 550°C
Authors: Tunthawiroon Phacharaphon , Kitiwan Mettaya , Wongpromrat Patthranit , Chiba Akihiko
Published: May 2020

This work investigated the influence of oxidation durations on the formation of oxide on the surface of wrought Co-28Cr-6Mo-1Si alloy. The iso-thermal oxidation was individually performed in air at 550°C for 4, 12 and 24 h. For comparison, the surface of the non-oxidized Co-28Cr-6Mo-1Si alloy was concurrently examined. The chemical compositions of the non-oxidized and oxidized alloys were principally analyzed via X-ray photoelectron spectroscopy (XPS). The XPS results revealed that the surface of the non-oxidized alloy enriched in Cr-oxide. After oxidation treatment, the Co-oxide, existing as Co2+ state was observed coexisting with two Cr-oxide states, Cr3+ and Cr4+. The low concentrations of Mo6+ were also observed on the oxidized alloy surface. With the increase in oxidation durations, the Co-oxide was suppressed by Cr-oxide. The XPS depth profile analysis indicated that the thickness of the oxide film increased with increasing the oxidation duration.
Porphyromonas gingivalis Promotes Immunoevasion of Oral Cancer by Protecting Cancer from Macrophage Attack
Authors: Liu Shiyu , Zhou Xuedong , Peng Xian , Li Mingyun , Ren Biao , Cheng Guo , Cheng Lei
Published: May 2020

The relationship of Porphyromonas gingivalis and oral squamous cell carcinoma (OSCC) has been studied for several years. Previous studies have focused on the direct effect of P. gingivalis on the activities of primary epithelial cells and OSCC cells. However, the immune system is responsible for mediating cancer development, whether P. gingivalis can affect oral cancer immunity has seldom been explored to date. In this study, we investigated the role of P. gingivalis in the immunoevasion of OSCC. We evaluated the effect of P. gingivalis on the phagocytosis of Cal-27 cells (OSCC cell line) by bone marrow–derived macrophages in vitro and studied the effect of P. gingivalis on the growth of OSCC and the polarization of tumor-associated macrophages in vivo. We found that P. gingivalis was able to inhibit the phagocytosis of Cal-27 cells by macrophages, and membrane-component molecules of P. gingivalis, such as proteins, were speculated to be the effector components. In addition, sustained infection with antibiotics-inactivated P. gingivalis promoted OSCC growth in mice and induced the polarization of macrophages into M2 tumor-associated macrophages, which mainly display protumor properties. Transcriptome analysis and quantitative RT-PCR revealed that P. gingivalis infection upregulated the expression of genes encoding protumor molecules in Cal-27 cells (suprabasin, IL-1R2, and CD47) and in macrophages (IL-1α, CCL-3, and CCL-5). Our in vitro and in vivo data suggest that P. gingivalis can promote immunoevasion of oral cancer by protecting cancer from macrophage attack. To our knowledge, the present study reveals a novel mechanism by which P. gingivalis promotes OSCC development.
SARS-CoV-2, “Common Cold” Coronaviruses’ Cross-Reactivity and “Herd Immunity”: The Razor of Ockham (1285-1347)?
Authors: Petrosillo Nicola
Published: May 2020

After the rapid spread of coronavirus-19 infectious disease (COVID-19) worldwide between February and April 2020, with a total of 5,267,419 confirmed cases and 341,155 deaths as of May 25, 2020, in the last weeks we are observing a decrease in new infections in European countries, and the confirmed cases are not as severe as in the past, so much so that the number of patients transferred to intensive care for the worsening of the systemic and pulmonary disease is dramatically decreasing. [...]
Rapport de relevés GNSS à Gascons (Québec), région de la baie des Chaleurs - Compilation de 2009 à 2017
Authors: Prévost C
Published: May 2020

Ressources naturelles Canada a le mandat de fournir de l'information géographique essentielle. L'accroissement de la connaissance de notre environnement physique constitue un des piliers de ce mandat.
Depuis 2009, le Centre canadien de télédétection (CCT) du Centre canadien de cartographie et d'observation de la Terre (CCCOT), de concert avec la Commission géologique du Canada, l'Université Laval et plusieurs ministères fédéraux et provinciaux, et
l'entreprise privée, effectue le suivi de l'état d'un glissement de terrain rocheux situé sur le littoral de la Baie des Chaleurs en Gaspésie.
Ce glissement littoral, rocheux et lent, revêt une importance capitale car la seule ligne de chemin de fer de la région le traverse et est directement affectée par les mouvements du glissement. Les gestionnaires et ingénieurs ont besoin d'avoir accès à un portrait
actualisé de ce glissement, et notamment de l'amplitude de ses mouvements.
Ce document regroupe l'essentiel des relevés GNSS (Global Navigation Satellite System) effectués au fil des ans entre 2009 et 2017 dans la zone de glissement et sur son pourtour, permettant ainsi déduire les mouvements par l'entremise des changements diachroniques des positions.
Les relevés GNSS décrits dans ce document ont été effectués avec un appareillage de haute précision et sont concomitants à un suivi de longue haleine sur le même secteur par interférométrie satellitaire radar.
Las prácticas contables, la evolución informática, su enseñanza y la aplicación de métodos de aula activa en la Contaduría
Authors: Araya Sánchez Jorge
Published: May 2020

The purpose of this article is to establish the evolution that accounting systems have had respect to the internal computing automation processes of companies, the reality of the world in the face of the fourth industrial revolution, globalization and the effect of data in our profession. It will cover the momentum that has developed our country with the imposition of the electronic invoicing system and other tax changes. As another important element, we will cover the need to take the teaching of Accounting to areas where the conjunction of formal systems of International Standards converges in the application of the daily “practice” of the Accountant’s activity.

We will make an effort to propose an example of a theoreticalpractical topic, such as the preparation of the fourth Basic Financial Statement of accounting, where the technique of the flipped classroom, the resolution of cases and critical thinking are combined in the solution of the proposed technical topic.
Barium granuloma in peritoneal cavity and right scrotal sac mimicking a germ cell tumor
Authors: Kritsaneepaiboon Supika , Sangkhathat Surasak , Kanjanapradit Kanet
Published: May 2020

Colonic perforation after barium enema is rare. We present a case of 6-month-old boy with palpable mass at left sided abdomen and right sided scrotum. Ultrasound and computed tomography (CT) showed calcified masses at Cul de sac and right scrotum with intraperitoneal fat infiltration mimicking germ cell tumor. Preexisting colonic wall injury or trauma and exposed to barium enema procedure can help to correct diagnosis and obviate unnecessary surgery.
The role of nanoparticles in Arctic cloud formation
Authors: Karlsson Linn , Krejci Radovan , Koike Makoto , Ebell Kerstin , Zieger Paul
Published: May 2020

Abstract. To constrain uncertainties in radiative forcings associated with aerosol--cloud interactions, improved understanding of Arctic cloud formation is required, yet long-term measurements of the relevant cloud and aerosol properties remain sparse. We present the first long-term study of cloud residuals, i.e. particles that were involved in cloud formation, and ambient aerosol particles in Arctic low-level clouds measured at Zeppelin Observatory, Svalbard. A detailed evaluation of the ground-based counter-flow virtual impactor inlet system is also presented. Cloud residuals as small as 15 nm are routinely observed especially during the dark period and are potentially linked to ice, supporting prior work suggesting that classical droplet activation is not the only relevant process in the formation of Arctic low-level clouds. The reported measurements and findings provide a new basis for improving our understanding of Arctic clouds and for developing robust parameterisations of mixed-phase clouds in Earth system models.
Increasing manmade air pollution likely to reduce rainfall in southern West Africa
Authors: Pante Gregor , Knippertz Peter , Fink Andreas H. , Kniffka Anke
Published: May 2020

Abstract. Southern West Africa has one of the fastest growing populations worldwide. This has led to a higher water demand and lower air quality. Over the last three decades, most of the region has experienced decreasing rainfall during the little dry season (LDS, mid-July to end of August) and more recently also during the second rainy season (SRS, September–October), while trends during the first rainy season (FRS, mid-May to mid-July) are insignificant. Here we use spatio-temporal variations of precipitation, radiation, cloud and visibility observations from surface stations and from space to investigate whether the increased pollution has contributed to suppressing rainfall by dimming incoming solar radiation. To isolate a potential aerosol influence, a multi-linear regression model based on sea-surface temperature (SST) indices is used. During both LDS and SRS weakly statistically significant but accelerating negative rainfall trends unrelated to known climatic factors are found. These are accompanied by a strong increase of pollution over the upstream tropical Atlantic caused by fire aerosol from Central Africa, particularly during the LDS. Over southern West Africa, where no long-term aerosol records are available, significant decreases in horizontal visibility and incoming surface solar radiation are consistent with the hypothesized pollution impact. The latter trend is further enhanced by an increase in low-level cloudiness. The larger spread of potentially aerosol-related effects during the LDS is consistent with the stronger monsoon flow and less wet deposition. Negligible aerosol impacts during the FRS are likely due to the high degree of convective organization, which makes rainfall generation less sensitive to surface radiation. The overall coherent picture and the accelerating trends – some of which concealed by SST effects – should alarm policymakers in West Africa to prevent a further increase in air pollution, as this could endanger water supply, and food and energy production for a large and growing population.
Methodology for deriving the telescope focus function and its uncertainty for a heterodyne pulsed Doppler lidar
Authors: Pentikäinen Pyry , O'Connor Ewan James , Manninen Antti Juhani , Ortiz-Amezcua Pablo
Published: May 2020

Abstract. Doppler lidars provide two measured parameters, radial velocity and signal-to-noise ratio, from which winds and turbulent properties are routinely derived. Attenuated backscatter, which gives quantitative information on aerosols, clouds, and precipitation in the atmosphere, can be used in conjunction with the winds and turbulent properties to create a sophisticated classification of the state of the atmospheric boundary layer. Calculating attenuated backscatter from the signal-to-noise ratio requires accurate knowledge of the telescope focus function, which is usually unavailable. Inaccurate assumptions of the telescope focus function can significantly deform attenuated backscatter profiles, even if the instrument is focused at infinity. Here, we present a methodology for deriving the telescope focus function using a co-located ceilometer for pulsed heterodyne Doppler lidars. The method was tested with Halo Photonics StreamLine and StreamLine XR Doppler lidars but should also be applicable to other pulsed heterodyne Doppler lidar systems.
The method derives two parameters of the telescope focus function, the effective beam diameter and the effective focal length of the telescope. Additionally, the method provides uncertainty estimates for the retrieved attenuated backscatter profile arising from uncertainties in deriving the telescope function, together with standard measurement uncertainties from the signal-to-noise ratio. The method is best suited for locations where the absolute difference in aerosol extinction at the ceilometer and Doppler lidar wavelengths is small.
A scientific career launched at the start of the space age: Michael Rycroft at 80
Authors: Aplin Karen L. , Harrison R. Giles , Füllekrug Martin , Lanchester Betty , Becker François
Published: May 2020

Abstract. The scientific career of Michael Rycroft (born in 1938) spans the space age, during which
significant changes have occurred in how scientists work, experiment, and
interact. Here, as part of his 80th birthday celebrations, we review
his career to date in terms of the social and structural changes in
collaborative international science. His contributions to research,
teaching, and management across solar–terrestrial and ionospheric physics as well as
atmospheric and space science are also discussed.
Detecting flow features in scarce trajectory data using networks derived from symbolic itineraries: an application to surface drifters in the North Atlantic
Authors: Wichmann David , Kehl Christian , Dijkstra Henk A. , van Sebille Erik
Published: May 2020

Abstract. The basinwide surface transport of tracers such as heat, nutrients and plastic in the North Atlantic Ocean is organized into large scale flow structures such as the Western Boundary Current and the Subtropical and Subpolar Gyres. Being able to identify these features from drifter data is important for studying tracer dispersal, but also to detect changes in the large scale surface flow due to climate change. We propose a new and conceptually simple method to detect groups of trajectories with similar dynamical behaviour from drifter data using network theory and normalized cut spectral clustering. Our network is constructed from conditional bin-drifter probability distributions and naturally handles drifter trajectories with data gaps and different lifetimes. The eigenvalue problem of the respective Laplacian can be replaced by a singular value decomposition of a related sparse data matrix. The construction of this matrix scales with O(NM + Nτ), where N is the number of particles, M the number of bins and τ the number of time steps. The concept behind our network construction is rooted in a particle's symbolic itinerary derived from its trajectory and a state space partition, which we incorporate in its most basic form by replacing a particle's itinerary by a probability distribution over symbols. We represent these distributions as the links of a bipartite graph, connecting particles and symbols. We apply our method to the periodically driven double-gyre flow and successfully identify well-known features. Exploiting the duality between particles and symbols defined by the bipartite graph, we demonstrate how a direct low-dimensional coarse definition of the clustering problem can still lead to relatively accurate results for the most dominant structures, and resolve features down to scales much below the coarse graining scale. Our method also performs well in detecting structures with incomplete trajectory data, which we demonstrate for the double-gyre flow by randomly removing data points. We finally apply our method to a set of ocean drifter trajectories and present the first network-based clustering of the North Atlantic surface transport based on surface drifters, successfully detecting well-known regions such as the Subpolar and Subtropical Gyres, the Western Boundary Current region and the Carribean Sea.
Horizontal ice flow impacts the firn structure of Greenland's percolation zone
Authors: Leone Rosemary , Harper Joel , Meierbachtol Toby , Humphrey Neil
Published: May 2020

Abstract. One-dimensional simulations of firn evolution neglect horizontal
advection from ice flow, which transports the firn column across climate
gradients as it is buried by accumulation. Using a suite of model runs, we
demonstrate the impacts of horizontal advection on the development of firn
density, temperature, and the stratigraphy of melt features through the
Greenland ice sheet percolation zone. The simulations isolate processes in
synthetic runs and investigate four specific transects and an ice core
site. Relative to one-dimensional simulations, the horizontal advection
process tends to increase the pore close-off depth, reduce the heat content,
and decrease the frequency of melt features with depth by emplacing firn
sourced from higher locations under increasingly warm and melt-affected
surface conditions. Preservation of the advected pore space and cold content
is strongly dependent upon the depth of meltwater infiltration. Horizontal
ice flow interacts with topography, climate gradients, and meltwater
infiltration to influence the evolution of the firn column structure; the
interaction between these variables modulates the impact of horizontal
advection on firn at locations around Greenland. Pore close-off and firn
temperature are mainly impacted in the lowermost 20–30 km of the percolation
zone, which may be relevant to migration of the lower percolation zone.
Relatively high in the percolation zone, however, the stratigraphy of melt
features can have an advection-derived component that should not be
conflated with changing climate.
Las tumbas colectivas de los caídos en combate en Beocia (siglos V-III a.C.)
Authors: Pascual González José
Published: May 2020

Este trabajo indaga, a través de los ejemplos disponibles, textuales, arqueológicos y epigráficos, las formas que adoptaron los beocios para enterrar a sus muertos en combate. En Beocia, el enterramiento el campo de batalla parece haber sido excepcional y se optó por darles sepultura en la necrópolis de la ciudad, habitualmente en una tumba colectiva en forma de túmulo, en un polyandrion. Asimismo, la incineración parece haber sido una práctica muy minoritaria frente al predominio aparentemente abrumador de la inhumación. Finalmente, no parecen haber dispuesto ningún epigrama sobre dichos polyandria y prefirieron estelas que recogieran los nombres de aquellos que habían perecido en defensa de la comunidad.
La alimentación en las unidades domésticas campesinas a partir de las Metamorfosis de	Ovidio
Authors: López Medina Mª Juana
Published: May 2020

Las Metamorfosis de Ovidio ofrecen la posibilidad de aproximarnos a la alimentación de la sociedad romana, y en especial de las unidades domésticas campesinas, que forman el grueso de la población en el Alto Imperio. Para ello, se analiza principalmente el episodio de Baucis y Filemón. Su confrontación con otros mitos donde se ofrecen convivia, como el de la boda de Perseo y Andrómeda y el que Anio da a Eneas y sus compañeros, va a permitir también profundizar en el uso de la mitología para legitimar y reproducir las desigualdades sociales.
Un nuevo fragmento de epigrafía latina en bronce procedente de Mallorca
Authors: García Riaza Enrique
Published: May 2020

El siguiente trabajo da a conocer una inscripción fragmentaria aparecida en el contexto de un asentamiento post-talayótico del nordeste de Mallorca, con mención de antropónimos latinos. Pese a la limitada extensión del fragmento, se trata de un texto significativo dada la escasez de epigrafía en bronce procedente de Baleares y su probable carácter jurídico.
Giuseppe Pezzini – Barnaby Taylor, Language and Nature in the Classical Roman World, Cambridge, Cambridge University Press, 2019, 240 pp. [ISBN: 978-1-108-48066-6].
Authors: Chiné Zapater Lidia
Published: May 2020

Reseña del libro Giuseppe Pezzini – Barnaby Taylor, Language and Nature in the Classical Roman World, Cambridge, Cambridge University Press, 2019, 240 pp. [ISBN: 978-1-108-48066-6].
Amaia Goñi Zabalegui, Género y sociedad en el Egipto romano. Una mirada desde las cartas de mujeres (=Deméter 10), Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo–Ediciones Trabe S.L., 2018, 360 pp. [ISBN: 978-84-16343-77-5].
Authors: Souto Castro Iria
Published: May 2020

Reseña del libro de Amaia Goñi Zabalegui, Género y sociedad en el Egipto romano. Una mirada desde las cartas de mujeres (=Deméter 10), Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo–Ediciones Trabe S.L., 2018, 360 pp. [ISBN: 978-84-16343-77-5].
Francisco Javier Fernández Nieto, Instituta Hispaniae Celtica (=Colección Historia y Geografía 354), Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2018, 340 pp. [ISBN: 978-84-472-1800-4].
Authors: Aleixandre Blasco Ángel
Published: May 2020

Reseña del libro de Francisco Javier Fernández Nieto, Instituta Hispaniae Celtica (=Colección Historia y Geografía 354), Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2018, 340 pp. [ISBN: 978-84-472-1800-4].
Alfonso Álvarez-Ossorio Rivas – Eduardo Ferrer Albelda – Álvaro Delgado Pereira (coords.), Guerra y Paz. Las religiones ante los conflictos bélicos en la Antigüedad (=SPAL Monografías XXIII), Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla–Servicio de asistenci
Authors: Montero Santiago
Published: May 2020

Reseña del libro de Alfonso Álvarez-Ossorio Rivas – Eduardo Ferrer Albelda – Álvaro Delgado Pereira (coords.), Guerra y Paz. Las religiones ante los conflictos bélicos en la Antigüedad (=SPAL Monografías XXIII), Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla–Servicio de asistencia religiosa de la Universidad de Sevilla, 2016, 237 pp. [ISBN: 978-84-472-1854-7].
Francisco Gómez Martos, La creación de una historia nacional: Juan de Mariana y el papel de la Antigüedad en la Edad Moderna (=Anejos de la Revista de Historiografía 8), Madrid, Instituto de Historiografía Julio Caro Baroja–Dykinson, 2018, 270 pp. [ISBN:
Authors: Aguilera Durán Tomás
Published: May 2020

Reseña del libro de Francisco Gómez Martos, La creación de una historia nacional: Juan de Mariana y el papel de la Antigüedad en la Edad Moderna (=Anejos de la Revista de Historiografía 8), Madrid, Instituto de Historiografía Julio Caro Baroja–Dykinson, 2018, 270 pp. [ISBN: 978-84-9148-547-6].
An Investigation on the Effectiveness of the English Literary Elements in Improving English Language at Undergraduate Level
Authors: Ali Arshad , Raza Shah Syed Hyder , Mughal Shahid Hussain , Solangi Ghulam Muhiuddin , Arif Soomro Muhammad
Published: May 2020

The English has become a lingua-franca language, thus to promote the English language’s interest in the people with the teachings of English literature is regarded as the competence of the learners in the Target Language(TL).Thus,the study aims to investigate the effectiveness of English literary elements in improving English language at undergraduate level. The qualitative method was preferred for collecting the data in which 15 participants were involved, 5 of them were university lecturers and rest of them were the students of English Department Shaheed Benazir Bhutto University, Sanghar Campus. Semi-structured interviews were conducted from the participants and the data was analyzed by the thematic process. The findings of the research indicated that the English literary elements are helpful in the favor of improving English language. It was also declared that movies and dramas affect the English language more effectively. English literary elements affect the learners’ language competence in the different areas as; Listening and speaking. These elements help the learners to learn the language more effectively, and these elements play important role in improving the comprehensions of the learners. The study suggests that there should be integration of movies and dramas in the favor of students as they could get more fluency in English and the study also suggests that the material in the class should be used related to the learning area of the students.
A Study on Reticence in College EFL Classrooms: The Role of Diffusion of Responsibility
Authors: Zhou Yun , Chen Yijin
Published: May 2020

The absence of students’ willingness for classroom participation is known to lead to a lose-lose situation where teaching schedules are disrupted, teachers lose enthusiasm, and students hardly learn anything. The problem is plaguing Chinese college EFL teachers as much as it did decades ago. Large quantities of studies have tackled the problem; however, little research has considered how students’ psychology might link to classroom reticence. One psychological factor accountable for inaction when in the presence of a group of people is diffusion of responsibility. Thus, this study explores whether diffusion of responsibility plays a part in college EFL classroom reticence and whether there are any associations between diffusion of responsibility and gender, or English proficiency, or question type, or class size. Data from a questionnaire, interviews, and classroom observations showed that diffusion of responsibility was indeed a cause for class reticence. Further, Spearman correlation analyses found that no correlation existed between diffusion of responsibility and gender, or English proficiency. Paired-samples t-tests showed class size did have an impact on diffusion of responsibility while question type did not make a difference. Several suggestions on containing diffusion of responsibility and building rapport were put forward. The results should assist EFL teachers to work out possible solutions to the problem of class reticence.
Cognitive Apprenticeship Learning Approach in K-8 Writing Instruction: A Case Study
Authors: Akhavan Nancy , Walsh Nichole
Published: May 2020

This article explains a mixed methods study utilizing multiple cases in which answers to the question of how cognitive learning theory can influence instruction that maintains the central role that teachers have in the classroom, responding to students’ learning needs as they work on authentic tasks. The researcher investigated the responses of teachers to training around a model of instruction incorporating cognitive learning theory. What emerged from the inquiry was a model of instruction based on cognitive apprenticeship titled Cognitive Apprenticeship Learning Approach (CALA). This paper outlines the analysis of CALA based on the fidelity of teachers implementing carefully constructed instruction to apprentice students in writing based on teacher observations and data on student writing after attending targeted professional development. The data were collected from a group of 132 classroom teachers spanning the grades of transitional kindergarten through eighth grade. One consistent finding is that instruction based on a lesson design that focuses on cognitive apprenticeship increases students’ ability to write in the early grades. The cross-case analysis revealed that teachers wanted to collaborate with peers or a coach so that it would be easier to write the lessons, and they would know which lessons were stronger than others. The analysis also revealed that teachers felt the CALA training increased their ability to teach writing and that their students’ writing had improved overall.
Secondary School Students’ Perceptions About Space Camp: Space Camp Turkey
Authors: Kulegel Selin , Topsakal Unsal Umdu
Published: May 2020

The aim of this research is to investigate the effects of outdoor learning environments such as space camp on the perceptions of secondary school students about astronomy, career choices, and development of 21st century skills. Izmir space camp trip was organized in 2019. Qualitative study was conducted with secondary school 5th grade students attending the space camp (N = 24). Semi-structured interview form, focus group interview, space camp evaluation form and researcher observation notes were used as data collection tools. Data analysis was evaluated with content analysis and open coding. Students participated in the program of stars and planets adventure. In this program, the participants had the opportunity to use astronaut training simulators that give the feeling of living and working in space, to perform simulated shuttle missions, to learn new information from experts in the field and to get more detailed information about the professions. At the end of the study, it was revealed that out of school learning environments such as space camps had a positive effect on students. As a result of the study, it has been observed that the students perform their duties in a team collaboration in shuttle mission and develop their critical, questioning and thinking skills by experiencing the discussions about the subject with the experts. In addition, the misconception about Pluto was also determined.