bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Idiosyncratic Moments and the Cross-Section of Stock Returns in Brazil
Authors: Almeida Caio , Ricca Bernardo , Tessari Cristina
Published: June 2016

This online appendix reports additional robustness checks for our main results. Wepresent a set of tables with summary statistics for portfolios sorted on higher idiosyncraticmoments (expected skewness, realized skewness, and realized volatility) using two alternativetime horizons to estimate the measures of idiosyncratic skewness and idiosyncratic volatility:T = 24 months and T = 60 months. For both time horizons, consistent with the empiricalevidence presented in our paper for equally-weighted portfolios, the results indicate theexistence of a negative and statistically significant relation between expected idiosyncraticskewness and the cross-section of expected returns, as well as between idiosyncratic volatilityand the cross-section of future returns. Although we observe a negative relation betweenrealized idiosyncratic skewness and the cross-section of future returns, the results are notstatistically significant. To illustrate the time-varying nature of the idiosyncratic higher moments,we also present additional figures with the cross-sectional distribution of idiosyncraticskewness and idiosyncratic volatility for the alternative time horizons.
Forecasting Brazilian Inflation with High-Dimensional Models
Authors: Medeiros Marcelo C , Vasconcelos Gabriel , Freitas Eduardo
Published: June 2016

In this paper we use high-dimensional models, estimated by the Least Absolute Shrinkage and Selection Operator (LASSO), to forecast the Brazilian inflation. The models are compared to  benchmark specifications such as linear autoregressive (AR) and the factor models based on principal components. Our results showed that the LASSO-based specifications have the smallest errors for short-horizon forecasts. However, for long horizons the AR benchmark is the best model with respect to point forecasts. The factor model also produces some good long horizon forecasts in a few cases. We estimated all the models for the two most important Brazilian inflation measures, the IPCA and the IGP-M indexes. The results also showed that there are differences on the selected variables for both measures. Finally, the most important variables selected by the LASSO based models are, in general, related to government debt and money. On the other hand, variables such as unemployment and production were rarely selected by the LASSO.
Measuring the Monetary Policy’s Structural Credibility by the Expected Inflation Determinants: a Kalman Filter Approach for Brazil
Authors: Moreira Ricardo Ramalhete
Published: June 2016

This article proposes an extension of Moreira (2013a,b) as a method for measuring monetary policy’s structural credibility under inflation targeting regimes by the main determinants of the expected inflation, and using a Kalman approach with calibration. Such a method does not present some restrictions found in the existing credibility indexes, such as in Cecchetti and Krause (2002). The proposed approach was applied on the Brazilian case as an illustration and obtained robust results demonstrating that there exists a mutual dynamic relationship between expected inflation, observed inflation and the credibility behavior over time.
Preoperative carbohydrate loading in the enhanced recovery pathway
Authors: Burch Jennie
Published: June 2016

The enhanced recovery pathway is an evidence-based surgical care pathway that includes preoperative, perioperative and postoperative care and results in fewer complications and a shorter length of stay in hospital. There are a variety of elements associated with this pathway and one is the use of a preoperative carbohydrate-loading drink. The consumption of this drink, which is specifically designed to be safely consumed a few hours before surgery, is discussed with a review of the literature on the topic.
Hope, hypothermia and human spirit: Refugee Support First Aid and Care Team
Authors: Langtry Brighid
Published: June 2016

Brighid Langtry reflects on her life-changing experiences as a volunteer medic with Refugee Support in ‘The Jungle’ camp in Calais
Factors influencing STI transmission in middle-aged heterosexual individuals
Authors: Monsell Ellen , McLuskey John
Published: June 2016

Research has shown that individuals aged 45–64, or the ‘middle-aged’ population, are at an increasing risk of contracting a sexually transmitted infection (STI). An exploration of the factors that may influence STIs in this age group was carried out to ascertain how to reduce the risk. A critical review identified 14 research papers that considered STIs in middle-aged people. The available evidence base highlighted an under-representation of women, the absence of a consistent definition of ‘middle age’, and a paucity of specific information on the sexual health needs of this group. Low condom use was found to be a possible contributor to increasing STI rates; men were shown to report particularly low use. Behaviours such as contact with sex workers and sexual encounters abroad were found to be additional risk factors in men, requiring further consideration. The breakdown and formation of relationships during middle age was also identified as a possible area to investigate, as were the behavioural traits of women and associated STI risk. Further research into these areas could facilitate the development of attitudes, knowledge, policy and practice that could help provide better support for individuals affected.
Improving the physical health of people with mental health problems
Authors: Glasper Alan
Published: June 2016

Emeritus Professor Alan Glasper, from the University of Southampton, discusses the looming crisis in managing the physical health of people who have mental health problems, and how it will be tackled
How CQC fit are we as nurses?
Authors: Foster Sam
Published: June 2016

Sam Foster, Chief Nurse at Heart of England NHS Foundation Trust, reflects on enabling high-quality care from ward to board using the CQC domains and inspection reports
Análise hidrológica de séries históricas da Bacia do Rio Grande (BA): contribuição do Sistema Aquífero Urucuia
Authors: Gonçalves Roger Dias , Engelbrecht Bruno Zanon , Chang Hung Kiang
Published: June 2016

A análise da variação do escoamento subterrâneo em conjunto com a análise pluviométrica ao longo de uma série histórica permite inferir impactos causados pelas variações climáticas e explotação de água subterrânea em um aquífero. Dada a importância do Sistema Aquífero Urucuia (SAU), que constitui um manancial estratégico na região oeste da Bahia, procedeu-se ao estudo da influência desse aquífero na vazão da bacia hidrográfica do rio Grande, localizada à margem esquerda do rio São Francisco. Para tanto, foram analisadas as séries históricas de vazão e pluviometria no período de 1977 a 2013. Os métodos empregados para separação de escoamentos superficial e subterrâneo em hidrogramas foram Intervalo Fixo, Intervalo Móvel, Mínimos Locais e Médias Móveis. Os resultados obtidos revelam que o fluxo de base corresponde à principal componente da vazão dos rios que cortam o SAU, contribuindo com 81,75% a 93,06% da vazão total. A correlação entre as tendências da pluviometria e do fluxo de base mostra que a diminuição do escoamento subterrâneo tem relação com a queda nas taxas de precipitação. Entretanto, a taxa de diminuição do fluxo de base (0,75% a 3,04% ao ano) é mais acentuada do que a queda da pluviometria (0,07% a 0,88% ao ano), evidenciando assim que outros fatores, como superexplotação do aquífero, são responsáveis pela queda do fluxo de base do rio Grande ao longo do tempo.
Equity market volatility using garch models- evidence from Pakistan stock exchange (kse-100 index)
Authors: Asif Muhammad , Aziz Abdul
Published: June 2016

Purpose â€“ The purpose of this paper is to investigate the cluster volatility of return distribution in the Pakistan Stock exchange (PSX) formerly named Karachi stock exchange (KSE-100 Index). GARCH model for characterizing financial market volatility is discussed.Design/methodology/approach â€“This study used daily time series of the market index PSX (KSE-100) data over the period from January 1st, 2008 to December 31st, 2015, 1983 observations have been collected from KSE website.ARCH family models have been used, such as GARCH, EGARCH, PGARCH and TARCH models, to estimate cluster volatility. SIC, AIC, and Log likelihood have been used to select the appropriate model.Findings â€“ GARCH 1,1 model is found the most appropriate model among ARCH family models. The outcome of this study indicates that the Pakistan Stock Exchange is weak-form efficient and explains cluster volatility and leptokurtic distribution.Research limitations/implications â€“ Re-composing of Karachi stock exchange 100 index.Practical implications â€“ Stock market returns' behavior changes according to daily basis available information, which is helpful for the investors to maximize their portfolio's return and managing the risk.Originality/value â€“ Karachi stock market (KSE-100 Index) volatility from 2011 to 2015.
Las diferencias en las calificaciones entre estudiantes primarios según la situación de pobreza de cada cual: Análisis de descomposición para 17 países de América Latina y del Caribe
Authors: Paz Jorge Augusto
Published: June 2016

Este documento describe una de las maneras en que se reproduce la pobreza y la desigualdad económica en América Latina. Para ello se analizan ciertos mecanismos de exclusión social educativa entre niños que cursan el 6° grado de la escolaridad primaria en 17 países de América Latina y el Caribe. Se estudia la transmisión intergeneracional de la pobreza y la desigualdad a través de la educación como uno de los mecanismos que lentifican la convergencia hacia niveles de vida decentes, dejando a su vez al descubierto uno de los tantos procesos de vulneración de derechos de los niños contemplados en la Convención de los Derechos del Niño. Por otro lado, se busca identificar variables relevantes que permitan enumerar acciones de política pública, al estilo de los Programas de Transferencias Condicionadas, orientadas a romper el círculo de –o reducir la intensidad de– la reproducción de la pobreza y la desigualdad. Para ello se diferencian los condicionantes de oportunidades (llamados aquí “dotaciones”) de aquellos otros que operan independientemente, de manera tal que a oportunidades idénticas generan resultados diferentes.
Exact Solutions forN-Coupled Nonlinear Schrödinger Equations With Variable Coefficients
Authors: Tang Bo , Fan Yingzhe , Wang Jixiu , Chen Shijun
Published: June 2016

In this paper, based on similarity transformation and auxiliary equation method, we construct many exact solutions ofN-coupled nonlinear Schrödinger equations with variable coefficients, which include soliton solutions, combined soliton solutions, triangular periodic solutions, Jacobi elliptic function solutions and combined Jacobi elliptic function solutions. These solutions may give insight into many considerable physical processes.
Schwäche der Tarifautonomie und Legitimitätsfragen im Arbeitsrecht und im Sozialrecht
Authors: Seiwerth Stephan
Published: June 2016

Social partners have played a privileged role in German social security administration since Bismarckian times. In 2014, a new legislation empowered the social partners to set the level of the statutory minimum wage and to demand the extension of collective agreements. This article examines the interdependence of the trade unions’ and employer organisations’ membership numbers and their involvement in state regulation of labour and social security law. In case the interest in autonomous regulations is not going to increase, the state will have to step in with more heteronomous regulation. This would incrementally lead to a system change.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
Authors: Bolaños Muñoz Lucy Mar
Published: June 2016

Presentamos el programa de formación de una investigación dirigida aldiseño, aplicación y evaluación de un programa de formación del profesoradodesde la perspectiva de género. Esta propuesta se fundamenta enaportaciones científicas procedentes del enfoque sociocultural, las teoríasfeministas, la investigación acción y el enfoque ecológico de Bronfenbrenner(2002). En este se inspira todo el diseño didáctico del programa incorporandoal mismo los escenarios culturales, institucionales y personales conrespecto a la relación género-poder, a través de la apropiación decosmovisiones culturales de género, procesos discursivos y proyeccioneseducativas del profesorado.
ROGER GARAUDY Y LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EN CUBA (1962)
Authors: Cortés Sánchez Edwin Mauricio
Published: June 2016

El nuevo régimen instaurado en Cuba desde 1959 necesitó de la reforma educativa para orientar ideológicamente los destinos y el sostenimiento de la Revolución.En este contexto, Roger Garaudy como miembro del Partido Comunista Francés y catedrático de la Sorbona, estuvo en La Habana para exponer–entre otros- el tema de la enseñanza no dogmática del marxismo como exigencia para los nuevos planes de Educación Superior en Cuba. Esta insistencia y lo aprendido por el autor francés estando en el país antillano, comienza para él un nuevo periodo de problemas teóricos, una nueva etapa en su pensamiento.
Sociedad: de vuelta a la escuela
Authors: Suárez Medina Gabriel Alfonso
Published: June 2016

La educación es una nota o una característica de la sociedad, o mejor,era una característica de la sociedad: ella se encargaba de gestionarla yseguir su desarrollo. Con el paso de los años, la escuela o la educación han ido pasando a manos de particulares o, como suele denominarse,a “entidades privadas”, y la sociedad ha perdido su protagonismo y sugestión sobre la educación. Por tanto, la escuela no incide en los procesos sociales, pues no forma para la sociedad, para ejercer un rol en ella, es decir, no forma ciudadanos. El presente ensayo busca señalar cómo la sociedad debe recuperar ese protagonismo en el proceso educativo paraque éste, a su vez, se convierta en el motor de desarrollo social, económicoy cultural de las naciones. Por supuesto, antes de llegar a estos nivelesde protagonismo y de aplicación, se deben clarificar y comprender losconceptos que rigen el acto de la enseñanza–aprendizaje para que logren generar la sinergia propia de una educación sólida y fundamentada entodos los protagonistas que conforman la comunidad educativa.
La investigación educativa aproximación filosófica en clave Zubiriana
Authors: Niño Mesa Feligno
Published: June 2016

El gran reto de políticos, pensadores y pedagogos es hoy el de reeducarlas instituciones y prácticas educativas para que no sucumban a la tentaciónde contentarse y quedarse en mera producción de competencias,habilidades y capital humano. En esta compleja tarea tienen protagonismoindiscutible, aunque por supuesto no exclusivo, los docentes; perosólo podrán cumplirlo idóneamente si se convierten en profesionalesreflexivos e investigadores de su propia práctica. Son ellos los llamados arealizar no sólo investigación sobre la educación, sino muy principalmenteinvestigación educativa. En esta comunicación me propongo reflexionardesde el pensamiento zubiriano sobre la investigación educativa, enfocandosomeramente la cuestión en sus dos grandes problemáticas: encuanto investigación y en cuanto educativa.
Razón, deliberación, elección y voluntad en la ética de las virtudes y en la ética del deber
Authors: Farfán Moreno William
Published: June 2016

El objetivo principal del presente ensayo es presentar un análisis conceptualentre dos tradiciones éticas que han influenciado notablementeen los diferentes ámbitos de la sociedad: la ética de las virtudes deAristóteles y la ética deontológica o del deber de Kant. Los conceptosfundamentales para realizar tal análisis y luego un parangón entre ellosson razón, deliberación, elección y voluntad, pues si bien son necesariospara la construcción de las propuestas éticas, del mismo modo hayconsiderables divergencias entre ellas. El artículo constituye un resultadode investigación del grupo Filosofía, Realidad y Lenguaje.
Estudio Mundial sobre educación en situaciones de emergencia. Informe de Angola.
Authors: Braunschweig Scott , Bethke Lynne , Sánchez Daisy Johanna
Published: June 2016

El documento ofrece una mirada general de la situación de la educación en Angola, país que ha sidoafectado enormemente por varias etapas de conflicto armado a lo largo de su historia, en donde la poblacióncivil ha tenido continuos obstáculos de acceso a oportunidades educativas de calidad. Ademásde ello, también registra una serie de datos estadísticos y referencias que permite observar el impacto dela falta de cobertura y acceso del servicio educativo durante y después del conflicto, como consecuenciade la poca financiación y bajo nivel de formación de profesores que caracterizaron la etapa de conflicto.Finalmente, el texto expone una serie de estrategias y proyectos avalados por entidades gubernamentales,ONG y agencias de las Naciones Unidas con el fin de hacer frente a dichas problemáticas, que engran medida se enfocaron directamente a niños, jóvenes y mujeres, grupos que fueron consideradoscomo objetivos principales en el reestablecimiento del servicio educativo, indicando además el rol quedichas instituciones deben desempeñar en un país en emergencia educativa.
Más allá del paradigma del consenso y del conflicto: Modelo del encuentro educativo.
Authors: Ferreyra Horacio Ademar , Caelles Ará Susana
Published: June 2016

En este artículo se da una mirada a la educación para el siglo XXI apartir del análisis del Quehacer Educativo, lo que supone una reflexiónen un tiempo y espacio atravesados por el cambio permanente y veloz,la complejidad, el reduccionismo, la liviandad, la liquidez de los valoresy de la responsabilidad personal-social de cada uno y de toda la sociedad.Por eso, entendido el quehacer educativo como humanización, personalización y socialización, es que se presentan algunas reflexionesreferidas al paradigma del consenso y del conflicto, en torno al cual sepropone un modelo alternativo que promueva una educación desde la perspectiva del “encuentro interpersonal”. Modelo del encuentro que supone una práctica pedagógicaque responde a la visión Humanista-Personalista y Dialógica de lo educativo en contexto.
W. F. Hegel y la Fundamentación Filosófica de la Educación en Derechos Humanos
Authors: Cortés Sánchez Edwin Mauricio
Published: June 2016

El presente artículo se enmarca en el proyecto de investigación que darazón de la fundamentación filosófica de la educación en Derechos Humanos.El rastreo de las ideas para esta fundamentación al llegar a Hegelrecibe en su sistema un lugar intermedio entre la familia y el mundo real–lo universal–, para fundamentar la educación y respeto de los derechos,para el autor nacido en Stuttgart en 1770 y representante del espíritu desu tiempo, todo tiene sustento en la libertad como derecho originario.Las ideas de la educación consecuentemente con en el desarrollo dela libertad, reciben entonces un claro fundamento y reconocimiento delderecho de los individuos a ser educados para hacer efectivo el ejerciciode todos sus derechos.
Barreras percibidas por los estudiantes de Medicina Humana para la titulación por tesis en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú, 2015
Authors: Zafra Tanaka Jessica Hanae , Castillo Samir
Published: June 2016

Introducción. La investigación científica en Medicina es una herramienta importante que permite mejorar la salud de la población. Objetivos. Determinar en qué procesos se percibió mayor dificultad por los estudiantes de Medicina Humana para la titulación por tesis en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Diseño. Estudio descriptivo. Institución. Facultad de Medicina, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú. Participantes. Estudiantes de Medicina Humana graduados por la modalidad de tesis en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú, año 2015. Métodos. Se recolectaron los datos mediante encuesta virtual previamente validada. Se utilizaron medidas de resumen para variables cuantitativas (mediana y cuartiles) y frecuencias para variables cualitativas. Principales medidas de resultados. Procesos con mayor dificultad. Resultados. En la mayoría de los casos, el diseño de estudio fue descriptivo (60,6%), seguido de los estudios analítico observacionales (30,3%). Las áreas de investigación más estudiadas fueron las ciencias quirúrgicas (42,4%) y salud pública (30,3%). La duración total del proceso de titulación por tesis tuvo una mediana de 90 días (Q1: 76 y Q3: 116,5). Los procesos percibidos con mayor dificultad fueron la solicitud de asignación de asesoría de tesis, la presentación de la tesis y la nominación del jurado de tesis y la ejecución de la tesis. Conclusiones. La mayor producción de estudios observacionales puede atribuirse al menor requerimiento de tiempo y dinero en estos. La percepción de los trámites administrativos como engorrosos puede hacer que las promociones egresantes venideras opten por otra modalidad de titulación.
Presentación de un caso de arteritis de Takayasu en un adolescente
Authors: Aranda Paniora Franklin , Schult Montoya Sandra , Ponce Vilca Patricia
Published: June 2016

La arteritis de Takayasu es una entidad rara en pediatría y su presentación clínica plantea diversos diagnósticos diferenciales. Se publica el caso de un adolescente de 14 años que ingresó a un Hospital de Lima con convulsiones tónico clónicas generalizadas e hipertensión arterial de grado 2. Posteriormente fue derivado para estudio al Instituto de Salud del Niño de Lima, Perú. Se revisa los criterios diagnósticos, su evolución y tratamiento.
Motivaciones y deserción estudiantil en estudiantes peruanos de medicina
Authors: Bermúdez García Alejandro , Cassana Alessandra
Published: June 2016

En el número especial 2015, volumen 76 de su prestigiosa revista, se publicó la comunicación corta: “Deserción estudiantil en las carreras de ciencias de la salud en el Perú” de Heredia y col (1). En esta comunicación, se pone de manifiesto una problemática real que ocurre, no solo en nuestro país, en relación a la formación de recursos humanos en salud: la deserción. Estamos de acuerdo que la problemática es multifactorial y muchas veces el impacto de esta decisión es definitivo, no solo para el alumno sino para el entorno familiar que tenía ciertas expectativas y ve como pierde su inversión en tiempo y recursos; de igual manera que lo hace la sociedad, al brindar la oportunidad de formación, dejando de lado a otra persona que postuló y no obtuvo esa vacante desaprovechada.
Información para los autores
Authors: Pacheco Romero José
Published: June 2016

Anales de la Facultad de Medicina es la publicación oficial de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, destinada a la difusión de asuntos de educación, investigación, y temas relacionados a la práctica médica, a la enseñanza universitaria, y al mejoramiento de la Salud Pública.
Változások a korai stádiumú operált méhtestcarcinoma sugárkezelésének indikációjában. Újabb stádiumbeosztás, prediktív tényezők. Tanulságok saját eredményeink alapján
Authors: Póti Zsuzsa , Katona Csilla , Szalai Tibor , Mayer Árpád
Published: June 2016

Optimal postoperative radiotherapy indications for early-stage operated endometrial cancers have drastically changed with the new imaging generation (magnetic resonance imaging, positron emission tomography/computed tomography) and more detailed pathomorphology. The depth and growth of tumor invasion, presence or absence of the lymph node metastases, grading and lymphovascular invasion are the most important factors to predict the progression and to influence the prognosis. In 2016, on the basis of these, the European Gynecologist Oncology and Radiotherapy Society published a report in which they proposed unanimously indications for postoperative radio- and/or radiochemotherapy. The basis of their work was prospective multilevel randomized investigations which could avoid over- or undertreatment hazards. The results obtained by the authors of this article from 164 operated patients in early-stage endometrium carcinoma seem to be acceptable, in spite of the fact that their earlier radiotherapy indication was different and in the pathological description lymphovascular invasion was not included and the grading was not always applied. Orv. Hetil., 2016, 157(27),1059–1064.
LUNG TRANSPLANTATION IN CYSTIC FIBROSIS PATIENT WITH CHRONIC AIRWAYS INFECTION OF BURKHOLDERIA CEPACIA (the first case in Russian Federation)
Authors: Gautier S. V. , Golovinsky S. V. , Poptsov V. N. , Tsiroulnikova O. M. , Krasovsky S. A. , Mitrokhin A. A. , Vodneva M. M. , Sarygin P. V. , Akhaladze D. G. , Spirina E. А.
Published: June 2016

Cystic fibrosis (CF) is the third most common indication for lung transplantation. The recipients with CF have shown the best early and late survival rates after surgery. The special group of CF patients consists of those, whose airways were infected with Burkholderia cepacia (B. cepacia), since the recurrence of B. cepacia infection after transplantation are coupled with extremely high risk of death. Up to the present, the question whether the patients in such conditions should be included onto the lung transplant waiting list is still unanswered. We describe a case of lung transplantation in the patient with late postoperative complication in the form of severe pyoseptic infl ammatory process caused by the recurrence of B. cepacia infection. The success of the treatment of this patient was achieved thanks to combined multidisciplinary approach. This therapeutic approach could be considered as a standard treatment protocol in case of its validation by further clinical experience.
TO THE 100th ANNIVERSARY OF VLADIMIR PETROVICH DEMIKHOV. Vladimir Demikhov, a man of an unbending spirit
Authors: Bokerija L. A. , Glyantsev S. P.
Published: June 2016

To the 100th anniversary of Vladimir Petrovich Demikhov
PSYCHOLOGICAL ADAPTATION AND REHABILITATION OF RECIPIENTS OF DONOR ORGANS
Authors: Gautier S. V. , Klimusheva N. F.
Published: June 2016

The paper analyzes the nature of psychological adaptation and rehabilitation of patients, recipients of solid organs. The results of the clinical and psychological work with patients, recipients of donor organs, carried out in theSverdlovskRegionalClinicalHospital№ 1 are shown. Special attention has been paid to the study of motivation as the main psychological factor in the process of adaptation and rehabilitation. We have also shown the infl uence of body image and self-evaluation on the emotional state of patients after the operation. Special stress is laid on the significance of psychological factors which improve the quality of the patient’s life. The main principles and the system of psychological rehabilitation are presented.
“EL GRUPO ME AYUDÓ A NO ESTANCARME. EL AVANCE EN EL PROCESO DE DUELO”
Authors: Guillen Elena Guillen
Published: June 2016

Para Worden, el duelo es el proceso por el que la persona es capaz de reconstruir su mundo y a sí mismo sin el objeto perdido. Se trata de dotar de nuevo sentido a los elementos con los que el sujeto debe construir su realidad. Existe consenso al considerar la psicoterapia grupal como tratamiento eficaz para tratar diversos trastornos psicológicos, entre ellos en duelo.  Además de esto, se destaca de la terapia de grupo la utilización eficiente de los recursos. En el presente trabajo se presenta un programa de psicoterapia de grupo para pacientes en proceso de duelo complicado, dónde se trabajan principalmente los siguientes objetivos: Identificar y resolver conflictos de separación que imposibiliten el proceso normal de duelo;  apoyo emocional; facilitar aceptación de la pérdida y la recolocación emocional de lo perdido; promover expresión y manejo de emociones; y facilitar resolución de problemas. El programa se basa en los modelos de psicoterapia de Irving.D. Yalom (existencial) y E. Pichon-Rivière (grupo operativo), aunque se integran algunas sesiones con un enfoque psicoeducativo. Dicho programa se lleva a cabo en un dispositivo especializado de Salud Mental en el ámbito público.Además de ésta descripción, se comparan los resultados obtenidos pre y post – tratamiento por los pacientes de uno de los grupos que se llevó a cabo en el año 2013. Los cuestionarios de evaluación son: Inventario de Depresión de Beck (BDI) e Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberger (STAI).En general se observa disminución en  intensidad de sintomatología ansioso-depresiva de los pacientes en el periodo de tratamiento.  Asimismo los pacientes valoran positivamente la posibilidad de expresar sus emociones y entender y comprender el proceso de aceptación de la pérdida. Del mismo modo señalan la importancia de sentirse identificados con otros miembros del grupo y el no sentirse solos ante la pérdida.
Estudio piloto sobre discalculia usando el “Dyscalculia Screener” de Butterworth
Authors: Canto López María del Carmen , Menacho Jiménez Inmaculada , Marchena Consejero Esperanza , Aguilar Villagrán Manuel , García Sedeño Manuel A.
Published: June 2016

Disponer de herramientas de cribado (screening) para identificar a estudiantes en riesgo de dificultades de aprendizaje en matemáticas es un  recurso imprescindible para abordar futuras intervenciones que disminuyan el fracaso y el bajo rendimiento en matemáticas.Presentamos un estudio piloto con 49 alumnos (media de edad de 9 años, 5 meses ) de 4º de educación Primaria a los que hemos evaluado con el test informatizado de Butterworth (2003), Dyscalculia Screener. Esta herramienta consta de 4 subtests: 1. Tiempo de Reacción Simple, que evalúa el tiempo de reacción del alumno ante la presentación de un estímulo; 2. Enumeración de puntos, que evalúa la capacidad para estimar los números pequeños que es fundamental para aprender a contar, ya que permite comprobar el resultado de la enumeración (Fuson, 1988). Se cree que esta capacidad es innata, y un déficit podría contribuir a la discalculia. 3. Comparación de números (también denominada como efecto numérico de Stroop), es una prueba de capacidad para ordenar numerosidades por su tamaño. La tarea también requiere una comprensión fluida de los números. Los alumnos con déficits en la capacidad de reconocer y comprender numerosidades pueden haber dejado de formar conexiones eficientes entre los números y sus significados por lo que un déficit podría contribuir a la discalculia; 4. Test de Rendimiento Aritmético (suma y multiplicación), el alumno tiene que contestar rápidamente si una operación es o no correcta.Los resultados de este estudio piloto muestran un porcentaje de población de riesgo del 6,1%, que se encuentra en un rango similar al de otros estudios sobre prevalencia de la discalculia (Devine et al., 2013; Dirks et al., 2008).En el futuro la ampliación de la muestra y su tipificación permitirá disponer de un dispositivo inicial para abordar una evaluación más completa de estudiantes con dificultades de aprendizaje de las matemáticas. Asimismo, este cribado permite desarrollar acciones más específicas de intervención. Palabras Clave: Discalculia, dificultades de aprendizaje, screening, rendimiento aritmético, tiempo de reacción simple.
INTELIGENCIA Y EMPRENDIMIENTO: FUNDAMENTO Y APLICACIÓN DE UN ENFOQUE METODOLÓGICO
Authors: Corrales Vázquez Jose María , Maldonado Briegas Juan José , Vicente Castro Florencio
Published: June 2016

La relación entre inteligencia y emprendimiento es un trabajo complejo que puede estudiarse considerando distintos marcos teóricos y enfoques metodológicos. Las decisiones que se toman por parte de los investigadores para explicar la conexión tiene consecuencias asociadas. Es necesaria una base y formación teórica y práctica, que permita aportar rigor metodológico, detallar el recorrido trazado, y utilizar la mejor de las opciones posibles para la obtención de los mejores resultados. Existen varias posibilidades para explicar dicha conexión. Esta comunicación presenta el proceso que hemos llevado a cabo.
REALIDADE SOCIAL: DA COMUNICAÇÃO AOS COMPORTAMENTOS
Authors: Paraíso Isabel , Vicente Castro Florencio
Published: June 2016

As Ciências Sociais há muito que vêm dissertando acerca da construção e partilha da realidade social, envolta uma implexa teia de sentido, onde os sujeitos se cruzam e identificam.A partir das teorias da identidade social e das representações sociais tivemos como objetivo fulcral compreender o comportamento humano resultante da perceção que cada indivíduo faz de uma dita realidade transmitida por signos, significantes linguísticos e significados singulares e idiossincráticos, sob qualquer forma de comunicação.Sob a observância de uma metodologia que respeita os princípios da interpretação e da hermenêutica o presente artigo tem como principal objetivo apresentar uma reflexão crítica sobre o mundo social construído pela linguagem que, não tendo limites em si mesma, facilmente se alia a instâncias de subjetividade, processos metafóricos, mimetismo antropofágico ou surge ancorada a novos centros de gravidade intelectual de poder opaco, estribado da desconstrução simbólica onde tudo quanto resta é ruído.Conclui-se que o modo pelo qual cada indivíduo pensa a realidade, através da atribuição de sentido à comunicação que perceciona, tem repercussões na sua vida em sociedade através dos comportamentos que adota, prejudicados se percebida uma linguagem ou atos abusivos da sua confiança. As características individuais podem ter um efeito atenuante, porém não invalidam a relevância do sentido da mensagem, bem como o contexto em que ocorre.
Influencia del tipo de demencia y duración del cuidado en el estado del cuidador principal
Authors: Pérez Lancho Maria Cruz , Carrasco Calzada Alba , Sánchez Cabaco Antonio , Urchaga Litago Jose David , Fernández Mateos Luz María , Barahona Esteban Nieves
Published: June 2016

La demencia se considera como una de las principales causas de discapacidad y dependencia en los adultos mayores. El cuidado informal en personas dependientes y en especial en el caso de las demencias, tiene un enorme impacto en el cuidador principal (Cáceres y Mateos, 2013; Losada, Montorio, Izal y Márquez, 2006; Matellanes, Díaz y Montero, 2010). Este trabajo tiene como objetivo determinar cómo influyen las variables duración del cuidado y tipo de demencia en los cuidadores principales. Para ello, a una muestra de 43 cuidadores de enfermos con demencia se le han administrado los siguientes instrumentos: Entrevista de ingreso, Escala CES-D (depresión), Subescala HAD-A (ansiedad); Escala CBI (carga), Escala de autoestima de Rosenberg, Cuestionario Duke-Unc de apoyo social, cuestionario CGQ (culpa) y Escala WHOQoL-BRIEF de calidad de vida. Los resultados indican que la duración del cuidado produce diferencias significativas en la autoestima y la calidad de vida del cuidador. Asimismo, el tipo de demencia influye en el apoyo y sobrecarga percibida del cuidador. Los cuidadores de enfermos con demencia vascular y mixta perciben un menor grado de sobrecarga y consideran que reciben menos apoyo socialen comparación con los enfermos de Alzheimer y otras demencias o vasculares.
Evolución de la sintomatología a lo largo del desarrollo evolutivo en casos de TDAH
Authors: Santurde del Arco Estefanía
Published: June 2016

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es el trastorno psiquiatrico más frecuente en la edad pediátrica (Soutullo y Diez, 2007). La comorbilidad suele ser una complicación del TDAH no detectada precozmente o no tratada de manera adecuada, por lo que es importante resaltar que el diagnóstico precoz y el inicio de un tratamiento disminuyen el riesgo de comorbilidad (Susheuska, Olumchev, seveska y Kadri, 2001).Se ha realizado un estudio descriptivo transversal de caso control comparando las respuestas obtenidas de los cuestionarios completados por dos grupos de familias con niños de entre 6 y 16 años. Un grupo formado por padres de niños con un diagnóstico de TDAH (N=204) y el grupo control de padres con niños sin TDAH (N= 342).Este trabajo tiene como objetivo principal constatar si los niños y adolescentes con TDAH tienen mayores problemas externalizantes e internalizantes en comparación con los que no cursan con sintomatología TDAH. Así como, concienciar sobre la importancia de detectar precozmente y tratar de forma adecuada las comorbilidades en los casos de TDAH.
Personas mayores con demencia institucionalizadas: efectos de la musicoterapia versus los talleres de reminiscencia-recreación
Authors: Solé Resano Carmen , Mercadal Brotons Melissa , De Castro Mónica , Asensio Contesti Francisca
Published: June 2016

Resumen Las personas afectadas de demencia continúan creciendo cada año.. Dentro del marco de la Psicología Positiva, vamos a estudiar los efectos positivos de la musicoterapia en la calidad de vida de las personas con demencia. El Objetivo principal es analizar y comparar los efectos de un programa de  musicoterapia (grupo experimental), y un programa de reminiscencia/recreación (grupo control) en personas mayores institucionalizadas. Se analiza el impacto: cognitivo, estado anímico y participación-interacción de individuos en fases moderadas a avanzadas de la demencias. Método: Estudio: Cuasi- experimental.  Pre y post test con grupo control. Los Participantes son 24 personas con demencia en fases 5 y 6. Aleatoriamente fueron asignados a un grupo de musicoterapia o de reminiscencia/recreación. Ambos grupos recibieron un total de 12 sesiones, 2 sesiones semanales. Los  Instrumentos de medición son: Funcionamiento cognitivo: BIMS (Brief Interview for Mental Status); Escala de autopercepción del estado de ánimo OERS (Observed Emotion Rating Scale); Observaciones de las musicoterapeutas i análisis de videos (sesiones 1, 6, y 12). Los Resultados, se presentaran para cada grupo de estudio así como la comparativa entre grupos. Cabe resaltar que los individuos que participaban en el grupo de musicoterapia tuvieron un gradual aumento en las puntuaciones cognitivas (atención, memoria, orientación temporal) en toda la duración del estudio, mientras que los del grupo de reminiscencias / recreación disminuyó. Las puntuaciones medias de los participantes de ambos grupos indican incrementos positivos del estado de ánimo antes y después de la sesión y un aumento significativo de la interacción entre los participantes. Cabe destacar que disminuyen notablemente las conductas de agitación y apatía en el grupo de demencia avanzada de musicoterapia. Conclusiones: La musicoterapia contribuye a mantener y mejorar aspectos cognitivos, conductuales y socio-emocionales en personas mayores con demencia en fases moderada a avanzada a un nivel superior a la reminiscencia-recreación.Este proyecto ha sido financiado por la FPCEE Blanquerna (URL) y en colaboración con Sanitas Residencial S.L.
DESARROLLO EVOLUTIVO Y SEVERIDAD DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN NIÑOS: RELACIÓN CON EL CI
Authors: Fernández Andrés María Inmaculada
Published: June 2016

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza principalmente por la alteración en el área de la comunicación social. Es importante su identificación temprana para su intervención. Nuestro estudio pretende estudiar qué áreas del desarrollo están más afectadas y su relación con la severidad del diagnóstico. Para ello participaron 51 familias con niños con diagnóstico clínico de Trastorno del Espectro Autista. Se administraron pruebas de CI verbal y no-verbal, el test Gars-2 y el Inventario de Desarrollo de la Battelle. Los resultados mostraron que las áreas de comunicación expresiva y personal/social estaban más deterioradas en los sujetos de la muestra. Por otra parte se comprobó la relación entre la severidad del TEA, el CI y las diferentes áreas de desarrollo de la Batelle, a excepción de la psicomotricidad fina.
Depressão, Ansiedade e Stress em doentes deprimidos: Estudo com a EADS-21
Authors: Antunes Sandrine Martins , Mendes Mónico Lisete Santos
Published: June 2016

O presente estudo pretende analisar e comparar os níveis de ansiedade, depressão e stress em pacientes exclusivamente acompanhados em consultas psiquiatria e em pacientes exclusivamente acompanhados em consultas de psicologia. A amostra é constituída por 60 pacientes diagnosticados com depressão de um hospital público português, 30 exclusivamente acompanhados em consultas de psiquiatria e 30 apenas seguidos em consultas de psicologia, com idades compreendidas entre os 15 e os 74 anos. Os dados foram recolhidos através da Escala de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS-21 validada para a população portuguesa por Pais-Ribeiro et al., 2004; original DASS de Lovibond & Lovibond, 1995) e de um questionário sociodemográfico. Os resultados mostraram que os níveis de stress, ansiedade e depressão dos pacientes acompanhados exclusivamente em psicoterapia foram significativamente inferiores aos dos pacientes acompanhados exclusivamente em psiquiatria. Discutem-se os resultados atendendo ao tipo de intervenção terapêutica, assim como a algumas variáveis sociodemográficas e clínicas, nomeadamente as respeitantes às perdas significativas e aos antecedentes psiquiátricos. Palavras-chave: Depressão; Stress; Ansiedade; Pacientes; Psicologia; Psiquiatria.
ANALISIS DE NECESIDADES PARA LA IMPLEMENTACION DE DISEÑOS ERGONÓMICOS EN EMPRESAS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS CON ESPECIAL REFERENCIA A LA DISCAPACIDAD
Authors: SANCHEZ IGLESIAS ANA ISABEL , Vicente Castro Florencio , Del Barrio Campo Jose Antonio , Sánchez Cabaco Antonio , Jiménez Eguizábal Alfredo , Palmero Cámera Carmen , González Bernal Jerónimo , Gonzalez Santos Josefa , Del Barrio Fernández Angela , FAJARDO CALDERA ISABEL
Published: June 2016

Durante los últimos años la Asociación INFAD en colaboración con la Asociación Unión por la Innovación G21 viene centrando parte de sus  esfuerzos en la potenciación de la Ergonomía como disciplina científica, y de forma muy concreta aquellas aplicaciones que tocan de cerca  el ámbito de la discapacidad ofreciendo estrategias que generen elementos de inclusión social y herramientas útiles para construir entornos accesibles que habrán de contribuir al desarrollo integral de la persona con discapacidad.  En este contexto presentamos los resultados del trabajo sobre identificación de  necesidades, actitudes y retos de los distintos agentes implicados en  el abordaje de la Ergonomía.  Los objetivos de este análisis son dar a conocer la situación actual de las empresas en cuanto al nivel real de implementación de Diseños Accesibles y Universales, así como la identificación de actitudes y retos,   considerando siempre las principales partes implicadas en este proceso.  El cuestionario on-line fue el instrumento básico utilizado para  la investigación. Para ello se recogieron las principales variables sobre las que se precisaba información generando  preguntas concretas capaces de suscitar respuestas fiables, válidas y susceptibles de ser cuantificadas. La encuesta se distribuyó a través de las principales redes sociales que operan con INFAD, priorizando contextos empresariales, universitarios y educativos. Participaron un total de 100 personas cuyo perfil se corresponde con los principales actores que  interactúan en el proceso de implementación de diseños ergonómicos en contextos educativos y empresariales: empresarios, empleadores, directivos, gestores de empresa, trabajadores y trabajadores con algún tipo de discapacidad. Palabras clave: Ergonomía, discapacidad, educación,  accesibilidad, empresas,   trabajadores
IMPACTO DE LA EDUCACIÓN EN LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO: ESTUDIO CUALITATIVO
Authors: DE LA TORRE CRUZ TAMARA , Ruiz Palomo Esther , Escolar Llamazares M.Camino , Baños Martínez Vanesa , Gañán Ibáñez Angel , Corbí Santamaría Miguel , González Santos Josefa , Sánchez Ana Isabel
Published: June 2016

El emprendimiento es una realidad que se nos presenta optimista en cuanto a posibilidades de desarrollo, progreso y bienestar. Las políticas económicas de los países más avanzados animan y promueven acciones para que sus ciudadanos pongan en marcha sus ideas de negocio y generen sus propios puestos de trabajo. En la presente investigación nos centraremos en el aspecto educativo que tradicionalmente se ha vinculado positivamente con el emprendimiento formal. La figura del emprendedor es clave a la hora de generar transformaciones de tipo social y merece la pena acercarse no solo a su visión personal sino también a la percepción que de estos promotores tienen los diferentes grupos de edad.En este sentido, la Universidad de Burgos a través del Programa Interuniversitario de la Experiencia y en el marco de la formación para personas mayores, pone en marcha acciones concretas para conocer las necesidades, experiencias y expectativas de los mayores universitarios en relación con el emprendimiento. Consideramos de gran importancia que la Universidad, como institución de larga trayectoria en el campo del saber, apoye los procesos de emprendimiento con todos los recursos a su alcance, entre ellos, el gran capital humano que no solo se encuentra entre su profesorado o personal, sino también en sus aulas, principalmente en las de las personas mayores.Mostramos en la presente investigación los resultados iniciales del estudio cualitativo implementado a través de un grupo de discusión en el que los mayores han dialogado sobre el concepto de emprendimiento, motivos, ayudas, formación y competencias. Los resultados nos servirán de base para futuras propuestas e intervenciones.Palabras clave: Educación, personas mayores, cultura emprendedora y grupo de discusión.
The Influencing Factors of Collaborative Governance in the Tourism Community Business Policy: Focusing on the Tourdoore Project
Authors:   The Tourism Sciences Society Of Korea, Kim Kyung-Hee , Atsuko Yasumoto , Lee Youn Taek
Published: June 2016

This study examined the influencing factors of collaborative governance on the Tourdoore project and analyzed the moderating effects of designation time for the project. The literature review covered tourism community business policy, collaborative governance and governance-related research. Based on this, a research model was constructed and survey data were collected by community business operators in the areas of Yangpyeong, Gapyeong and Suwon that are located throughout Gyeonggi Province. The analysis results demonstrate that every factor has an influence on the formation of collaborative governance. Also, there are moderating effects between the relation of institutional environment and collaborative governance formation according to designation time. The implications of the analysis results suggested a practical education to enable capacity development among community business operators. Furthermore, the enactment of an ordinance of local government for the development of an institutional environment was suggested.
The (Unintended) Consequences of New Labour: Party Leadership vs Party Management in the British Labour Party
Authors: Avril Emmanuelle
Published: June 2016

This article draws from the fields of political science and of organisational studies to explore the short-term and long-term impact of New Labour’s party management on the quality of party processes as well as on party reputation. It is based on the long-term ethnographic participant observation of the Labour Party at local and regional levels, as well as national events such as annual conferences. The article starts by identifying the distinctive features of New Labour’s party management. It then examines the “unintended consequences” of this brand of party management, showing this model to be mainly self-defeating. The final section provides a general assessment of the impact of New Labour’s party management from the perspective of organisational learning and innovation. Overall the article stresses the long-term poisonous effects of this brand of leadership and management on political organisations and on politics in general.