bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА ЗІ СТУДЕНТАМИ В ПРОЦЕСІ ЇХНЬОЇ ПІДГОТОВКИ ДО САМОВИХОВАННЯ
Authors: Черепанова Г.Л.
Published: May 2022

Розглянуто зміст курсу «Самовиховання конкурентоспроможної особистості», який розроблений і структурований у відповідності з принципами та якостями, характерними для екзістенціально орієнтованої освіти. Акцентовано особливу увагу на тому, що провідним компонентом розробленого курсу є взаємодія педагога зі студентами, що ґрунтується на цінностях екзистенціалізму. Описано особливості рефлексивного управління діяльністю студента. Рекомендовано в процесі підготовки студентів до самовиховання використовувати методи, які б сприяли розвитку активності та формуванню внутрішній мотивації до самовиховної діяльності.
ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧИТЕЛЯ СЕРЕДНЬОГО ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ЗАКЛАДУ: У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМИ САМОРОЗВИТКУ
Authors: Цимбалюк О.М.
Published: May 2022

Обґрунтовано сутність спілкування між суб’єктами педагогічного процесу. Визначено сутність і характеристики глибинного спілкування, яке є основою суб’єктно-розвиваючого педагогічного спілкування. Виявлено універсальні комунікативні якості особистості вчителя. Розглянуто взаємозв’язок педагогічного спілкування і саморозвитку особистості учителя загальноосвітньої школи. Зроблено висновок, що творчі зусилля особистості здатні перетворити педагогічний вплив в неперервний процес саморозвитку особистості.
ДОСЛІДЖЕННЯ ДИНАМІКИ КРИЗ ФАХОВОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
Authors: Столярчук О.А.
Published: May 2022

Аргументовано, що в процесі фахової підготовки особистість переживає певні кризи професійного навчання. З’ясовано найбільш кризові ситуації для студентського віку. Проаналізовано зміст становлення студентів як майбутніх суб’єктів педагогічної діяльності. Виокремлено кризи їх фахового навчання. На підставі емпіричних досліджень підтверджено переживання криз адаптації, апробації та фахової готовності більшістю майбутніх учителів. Наголошено, що студенти, маючи значний досвід фахового навчання, спроможні виявити та оцінити наявність у себе симптомів кризи та характер її перебігу.
ПАРТНЕРСЬКА ВЗАЄМОДІЯ ЯК УМОВА РОЗВИТКУ СУБ'ЄКТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
Authors: Коханова О.П.
Published: May 2022

Розкрито основні особливості партнерської взаємодії в умовах вищої школи. Виділені характеристики партнерства як важливого феномену суб’єкт-суб’єктної взаємодії. Проаналізовано процесуальний аспект партнерської взаємодії. На конкретних прикладах показано зв'язок розвитку суб’єктності студента як необхідної якості майбутнього професіонала і встановлення партнерських взаємовідносин всіх суб’єктів навчальної діяльності. Визначено сприятливі умови для ефективної партнерської взаємодії викладачів і студентів – майбутніх педагогів.
ДИДАКТИЧШ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ НАВЧАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ З РОЗВИТКУ ЕСТЕТИЧНОЇ ОЦІНКИ ПІДЛІТКІВ СІЛЬСЬКОЇ МІСЦЕВОСТІ
Authors: Коваленко С.Г.
Published: May 2022

За результатами досліджень, спостережень та спілкування з підлітками сільських шкіл було визначено рівень сформованості естетичної оцінки в учнів VII-IX класів. На підставі досліджень було виявлено найбільш відповідні дидактичні засоби, які позитивно сприяли розвитку естетичної оцінки підлітків сільської місцевості. Змодельовано дидактичні умови формування естетичної оцінки підлітків. Продемонстровано структуру естетичної оцінки, що включає естетичні переживання, когнітивну сферу, комунікативно-мотиваційну сферу. Рекомендовано використання комп’ютерної технології в розвитку естетичної оцінки підлітків.
САМООРГАНІЗАЦІЯ - ЗАСІБ САМОРОЗВИТКУ УЧНЯ І СТУДЕНТА
Authors: Сологуб А. І.
Published: May 2022

Обґрунтовано саморозвиток особистості з філософської і психологічної позицій. Виявлено чинники переорієнтації педагогів на засади креативно-педагогічної парадигми. Висунуто пропозиції відмовитися від домінуючого застосування пояснювально-ілюстративного методу навчання і відповідній йому типології уроків, тому, що в таких умовах учень і студент позбавляється творчої діяльності. Розроблено педагогічну систему навчання самоорганізації учнів (технологій самотворення особистості). Апробовано посібник «Особистий проект студента», що передбачає включення студентів у розробку і оволодіння власною системою самоорганізації: самоменеджмент, самомоніторинг, самоосвіта, особисте життя.
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТА МЕТАКОГНІТИВНІ ЗДІБНОСТІ ЯК УМОВА ПОПЕРЕДЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГА
Authors: Грисенко Н.В.
Published: May 2022

Досліджено сутнісний зміст та структуру «емоційного вигорання». Проаналізовано особливості емоційного вигорання в професії педагога. Наведено результати емпіричного дослідження взаємозв’язку емоційного вигорання з інтелектуальними та метакогнітивними здібностями педагога. Зроблено висновок, що розвиненість інтелекту, відкритість новому досвіду, уміння сприймати, обробляти, засвоювати і використовувати інформацію різної модальності, перетворювати її на знання і засоби розв’язування професійних й особистісних задач є важливим інтелектуальним умінням педагога та одним з факторів попередження у нього емоційного вигорання.
ПРОЯВИ ФРУСТРАЩЙНИХ РЕАКЦІЙ ДЕЗАДАПТОВАНИХ ПІДЛІТКІВ З АФЕКТОМ НЕАДЕКВАТНОСТІ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ТА СПІЛКУВАННІ
Authors: Семенча Л Г.
Published: May 2022

Акцентовано особливу увагу на психологічному стані підлітків з афективною поведінкою, у яких переважають негативні емоційні реакції. Досліджено емоційні реакції підлітків загальноосвітньої школи і школи-інтернату у відповідь на складні ситуації у навчальній діяльності та спілкуванні з учителями й однолітками. Представлено тестові методики діагностування фрустраційних реакцій. Розроблено й впроваджено в практичну діяльність соціально-психологічні тренінги щодо усунення афекту неадекватності та дезадаптованості.
ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ ЯК УМОВИ ФІЗИЧНОГО САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ
Authors: Фарид Мамери
Published: May 2022

Розкрито питання стадій формування мотивів і потреб у студентів до фізичного самовдосконалення, цінностей здорового способу життя в контексті аксіологічного підходу в педагогічній науці. Наголошено на важливій ролі авторитету і позитивного прикладу, стилю поведінки педагога. Визначено орієнтири методичного забезпечення фізичного виховання у ВНЗ, які спрямовані на особистісне зростання кожного студента, диференціацію й індивідуалізацію робочих програм фізичного виховання й самовиховання.
ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ'Я НЕПОВНОЛІТНІХ ЗЛОЧИНЦІВ
Authors: Рєпіна О.Г. , Аршава І.О. , Амінєва Я.Р.
Published: May 2022

Проаналізовано психологічну та медичну літературу з питань психологічного здоров’я правопорушників. Наведено результати емпіричного дослідження психологічного здоров’я неповнолітніх злочинців, що перебувають у колонії. За допомогою методів математичної статистики проведено порівняння отриманих характеристик з характеристиками аналогічного вікового контингенту школярів загальноосвітніх шкіл. На підставі досліджень доведено, що існує тенденція зближення особистісних рис криміналізованих неповнолітніх підлітків та школярів-підлітків.
АРТ-ТЕРАПІЯ ТА ЕКСПРЕСИВНІ ПСИХОТЕХНІКИ В РОБОТІ ЦЕНТРУ ДИТЯЧОЇ ТВОРЧОСТІ ТА ШКІЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ
Authors: Шестопалова О.П.
Published: May 2022

Проаналізовано поняття терміну «психологічне здоров’я». Висвітлено процес експериментальної роботи із застосування методів художньо-естетичного розвитку, експресивних психотехнік та елементів арт-терапії в аспекті профілактики та корекції відхилень у психологічному здоров’ї дітей у Центрі дитячої творчості та різних формах позакласної діяльності школи. Запроваджено модель коректувально-розвиваючої роботи. Наголошено, що використання комбінації індивідуально-орієнтованих і групових прийомів арт-терапевтичних занять спричинило зміни образу себе у підлітків.
РОЛЬ ІДЕНТИФІКАЦІЇ В ПРОЦЕСІ САМОРОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
Authors: Волкова Ю.А.
Published: May 2022

Розглянуто поняття саморозвитку особистості. Визначено роль механізму ідентифікації в процесі саморозвитку особистості. Досліджено впливи особливостей ідентифікації сучасних студентів на їх прагнення до саморозвитку. Використано тестову методику з вивчення індивідуальних тенденцій саморозвитку сучасних студентів. На підставі досліджень зроблено висновок, що в значної кількості досліджуваних простежується інтерес до самопізнання і потреба в саморозвитку.
ВИХОВАННЯ ЗДОРОВОГО ШКОЛЯРА ЗА ДОПОМОГОЮ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ЕКСПРЕСИВНОЇ ВИРАЗНОСТІ НА УРОКАХ СЛОВЕСНОСТІ
Authors: Шевцова О.О.
Published: May 2022

Проаналізовано здоров’язберігаючі технології на уроках української мови та літератури. Визначено умови для здорового розвитку дітей. Акцентовано особливу увагу на вивченні лінгвістичних казок у школі. Продемонстровано інсценування казки за допомогою арт-терапевтичного методу лялькотерапії. Доведено, що запропонована методика допомагає вчителеві залучити дітей до діалогу, вчить аналізувати усне мовлення, застосовувати граматичні правила. Розроблено методичні рекомендації з використання комплексу психолого-педагогічних технік і прямого та опосередкованого впливу на особливості емоційної зрілості підлітків.
ФОРМУВАННЯ ОБРАЗУ ТІЛЕСНОГО «Я» В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯК ОСНОВИ СВІДОМОГО СТАВЛЕННЯ ДО ВЛАСНОГО ЗДОРОВ'Я
Authors: Мислейко I.I.
Published: May 2022

Проаналізовано психологічну та фізіологічну проблему формування образу тілесного «Я». Досліджено ступінь визначеності образу тілесного «Я» учнів початкових класів. Виявлено ставлення учнів до власного здоров’я та віднайдено зв'язок зі ступенем визначеності образу тілесного «Я». Продемонстровано перебіг експериментального дослідження. За результатами психодіагностики визначено, що через підвищення в учнів визначеності образу тілесного «Я» спостерігається більш свідоме ставлення до власного здоров’я.
COMMUNICATIVE - CREATIVE ABILITIES AS PGNPKNY INDICATOR OF COMMUNICATIVE TEACHER CULTURES
Authors: Havrylyuk О.А.
Published: May 2022

The article describes communicative and creative abilities as the features of teachers’ communicative culture. The authorgives the structure and the definition of communicative abilities and the ways of their development and formation.
EXTRACURRICULAR WORK WITH YOUTH AS A MEANS ADAPTATIONS TO TEACHING TEACHING DISCIPLINE IN PROFESSIONAL CONDITIONS TEACHING
Authors: Viyevska M.H.
Published: May 2022

The article reveals the problems of students' after-school activities and adjusting of first-grade students to the process of education in higher school. The leading role of the core chairs and the forms of after-school activities on psychology and pedagogy in the higher educational establishment of the economy have been confirmed. The schedule of tutorial work for the first-grade students are proposed.
TECHNOLOGY OF CREATIVE FORMATION STUDENTS 'PERSONALITIES IN EDUCATIONAL PROCESSES
Authors: Zelenkova N.I.
Published: May 2022

The conditions of the educational process and the conditions of its organization form methods, which help to develop the Creative qualifies of a person a covered in the article.
AWARENESS - A QUALITATIVE INDICATOR OF KNOWLEDGE SCHOOLCHILDREN
Authors: Komarova O.V.
Published: May 2022

In this article, the problem for forming and realizing knowledge for pupils is considered. The theoretical ways for decision this problem are opened thanks to the analysis of psychological and pedagogical literature.я поставленої проблеми.
SIMULATION-GAME APPROACH AS A BASIS TECHNOLOGIES OF PREPARATION OF FUTURE TEACHERS TO CREATIVE ACTIVITY
Authors: Kondrashova L.V.
Published: May 2022

This article deals with playing technologies in students’ preparing to their professional activity. The author shows the advantage of imitative-playing teaching in activization of training work and development o f creative abilities of teachers to come.
DEVELOPMENT OF STUDENTS 'CREATIVE ABILITIES THROUGH THE IMITATION-GAME APPROACH TO TRAINING ORGANIZATIONS
Authors: Viyevska M.H.
Published: May 2022

The ways of development creative faculty of the students are examined in this article. The examples of the business-like l>lays that were suspended in the articles, are used in process of і н>. training psycho-pedagogic discipline.
IMPLEMENTATION OF THE COURSE “NEW PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES ”AS A FACTOR OF INCREASE PROFESSIONALISM OF FUTURE TEACHERS
Authors: Savchenko L.O.
Published: May 2022

The problem of the improvement of the content of the future teacher’s training is given in this article. The experiment of teaching o f the course “New pedagogical technologies” is given there.
THE PROBLEM OF INDIVIDUALIZATION OF LEARNING AS MEANS OF CREATIVE PERSONALITY BUILDING HISTORIES OF FOREIGN AND DOMESTIC PEDAGOGY
Authors: Shcherbyna S.M.
Published: May 2022

The article are considered glances of foreign and domestic teachers to the problem of personalization of educating as facility of condition in forming of creative personality of teacher.
PEDAGOGICAL INTERACTION OF TEACHER AND STUDENTS AS MEANS OF CREATIVE PERSONALITY FORMATION LEARNING PROCESSES
Authors: Dolzhkova S.O.
Published: May 2022

Pedagogical relationship between the teacher and pupils is a method of forming a creative personality in the process of studying.

This article is talked about the peculiarities of forming the creative personality in the conditions of realizing the pedagogical relationship between the teacher and pupils. They analyze the influence of psychological development and demands of teenagers on the organized basis of creative relationships. The author stresses the contrasts between the theory of pedagogical relationship and real school life. The author tells about the necessary conditions for realizing the personality of a child and his self-determination in the process of studying.
MANAGEMENT OF INDEPENDENT WORK OF STUDENTS IN EDUCATIONAL PROCESS
Authors: Buryak V.K.
Published: May 2022

The article deals with different forms of pupils’ individual activities while working with the textbook. Some recommendations are given on the problem of pedagogical leadership intended for pupils ’ educational individual work.
Diversidad genética en el Atlántico templado oriental:
el caso de una angiosperma marina Zostera noltii
Authors: Hernández Ferrer Mariano , Gil Rodríguez María Candelaria
Published: May 2022

Los escasos ejemplares que subsisten de la antigua pradera de
Zostera nolti Hornemann de Arrecife (Lanzarote), son individuos clónicos
y únicos representantes del taxón en el archipiélago Canario. Con vistas a
un plan de actuación para recuperar el ecosistema de La Marina de
Arrecife, se comparan genéticamente muestras de tres praderas de la
angiosperma, suficientemente distanciadas, en el Atlántico templado
oriental. Se trata de conocer, desde un punto de vista genético, si existen
diferencias entre poblaciones situadas en el archipiélago Canario
(Lanzarote), Península Ibérica (Cádiz) y NO de África (Mauritania, Banc
d’Arguin).
El género Okenia Menke, 1830 (Mollusca: Nudibranchia)
en las islas Canarias con notas sobre Okenia zoobotryon
(Smallwood, 1910) una especie en controversia
permanente
Authors: Ortega Jesús , Moro Leopoldo , Espinosa José
Published: May 2022

Primera cita para las islas Canarias de dos especies del género
Okenia Menke, 1830, O. impexa Marcus, 1967 y O. evelinae Marcus, 1957,
con datos de su anatomía externa y de la especie del Atlántico oeste O.
zoobotryon (Smallwood, 1910) cuya cita previa en Canarias se considera
un error de determinación.
Descripción de una nueva especie de Stiliger Ehremberg,
1831 (Mollusca: Sacoglossa) de las islas Canarias
Authors: Caballer Manuel , Ortega Jesús , Moro Leopoldo
Published: May 2022

A partir de ejemplares recolectados en las islas de La Palma,
Tenerife y Lanzarote (Islas Canarias) se describe una nueva especie del
género Stiliger Ehremberg, 1831, de ceratas globosos y transparentes, con
un diente radular en forma de punzón con salientes laterales.
Nuevas aportaciones al inventario de las babosas marinas
del archipiélago canario (Mollusca: Opisthobranchia y
Sacoglossa)
Authors: Ortega Jesús , Moro Leopoldo , Bacallado Juan José , Sánchez Juan José , Telle Arturo , Herrero Rafael
Published: May 2022

Con la finalidad de ultimar la publicación de un libro sobre
babosas marinas de las islas Canarias se describen tres nuevas especies de
moluscos opistobranquios y se citan por primera vez cinco opistobranquios
y dos sacoglosos.
Yacimientos paleontológicos de las islas Canarias
declarados Bienes de Interés Cultural
Authors: Martín González Esther , Castillo Ruiz Carilina , García Talavera Francisco
Published: May 2022

El patrimonio paleontológico de Canarias constituye un
recurso natural y cultural no renovable de importancia excepcional por
conservarse en un contexto volcánico, donde el proceso de formación de
una isla dificulta la preservación de los yacimientos paleontológicos. En el
presente artículo se ofrece una relación actualizada de los yacimientos
paleontológicos de Canarias declarados Bien de Interés Cultural con la
categoría de Zona Paleontológica o Arqueológica, elaborada a partir de la revisión del Boletín Oficial de Canarias desde la entrada en vigor de la Ley
4/1999, de 15 de marzo, de Patrimonio Histórico de Canarias. El catálogo
de yacimientos protegidos asciende a siete, tres en Fuerteventura, dos en
Tenerife y dos en La Gomera, que representan una importante parte del
patrimonio paleontológico del Archipiélago, y de los que se hace una breve
reseña sobre sus principales características y estado actual. Además, se
hace una relación de aquellos yacimientos que tienen incoado expediente
de declaración como BIC, pero que siguen en “espera”, todos en la isla de
Lanzarote.
La evangelización como estrategia formativa en el hecho religioso
Authors: Álvaro Fernando de la Cruz  , Alberto Vianey Trujillo Rodríguez
Published: May 2022

El hecho religioso, enfocado en el quehacer escolar, asume un papel preponderante en los encuentros educativos, generando nuevos sucesos de interacción, como estrategia educativa. Una de ellas es la evangelización que, como estrategia formativa y didáctica, pone de manifiesto al estudiante en un contexto cultural que une su vida simbólica con la formación integral, para hacer de la comunidad educativa, un centro de intercambios comunicativos del acontecimiento histórico que la congrega desde la experiencia de fe, sus creencias religiosas y los valores arraigados en sus familias. Así, esta estrategia comunicativa devela los aprendizajes comportamentales en la coherencia de vida, el compromiso misional en la sociedad y las competencias ciudadanas que asume cada persona desde el hecho religioso.
Profile of Fasting Blood Glucose Levels with and Without Drinking Water
Authors: Nurrois Karenima Eka Wahyu
Published: May 2022

Blood glucose levels are influenced by factors related to pastients and laboratory factors. There are various ways to treat blood glucose that have increased or decreased. Water consumption helps the process of removing all toxins in the body, including excess sugar. In James’s research (2010), that drinking water causes a breakdown of sugar. This research is to Know the description of fasting blood glucose levels with and without drinking water. Descriptive type research with cross sectional approach. Blood glucose levels of 28 student of TLM was examined by POCT methode and the respondent filled out the questionnare. The results of blood glucose levels are described based on questionnares that have been filled in the form of respondents diagram. From the results of examination 28 respondents, mean blood glucose level in conditions without drinking is 82,03 mg/dl, respondents with a minimum level of 65 mg/dl and a maximum of 97 mg/dl. Mean blood glucose level in conditions with drinking is 78,71 mg/dl, respondents with minimum level of 69 mg/dl and maximum of 104 mg/dl. Respondent’s fasting blood glucose levels in conditions without drinking and drinking decreased by 4%. There was a decrease in fasting blood glucose levels in respondents conditions without drinking and by drinking water, also influenced by physical activity factors, nutrition intake, drugs/vitamin and obesity.
Academic Literacy Development among Master’s Degree Students in the Process of Studying a Foreign Language in Professional Communication
Authors: Sherekhova O. M.
Published: May 2022

The knowledge-based model of education, in which the formation of the students’ skills to critically think, evaluate, analyze information and use it in their own research comes to the fore. However, it is necessary to note that the level of academic literacy is low, because students lack the academic writing skills needed to become successful professionals after graduation. This problem is caused by the lack of students’ motivation to write academic texts and present the result of their research work in front of the audience, the insufficient number of modern methods and approaches to teaching academic writing, the lack of special courses aimed at foreign language writing competence developing, as well as the absence of strategies for the formation of academic literacy which is the key competence for creating new knowledge. The article presents an analysis of the phenomenon of “academic literacy,” its structural components, on the basis of which the author suggests the indicators of its formation among undergraduates. Since academic literacy depends on the ability to communicate in academic discourse, the author of the article describes the experience of organizing the process of teaching written forms of professional and scientific communication to master’s degree students in law within the framework of the discipline “Foreign Language in Professional Communication.” Consistent writing skills training makes it possible to realize the requirements for academic literacy, namely: the ability to critically think, analyze information, accept and respect someone else’s point of view, create new knowledge, express ideas in a well-structured and accessible form, work independently, as well as evaluate the results of work. The process of mastering academic writing skills facilitates academic literacy of students, which opens up opportunities for effective communication in the academic community, as well as the successful integration of future specialists into scientific professional communities.
Doctoral Studies in the Context of Global Trends: Problems and Key Factors of Development
Authors: Seroshtan M. V. , Artamonova K. A. , Akimova G. Z. , Berezhnaya E. V. , Seroshtan E. V.
Published: May 2022

The article focuses on the analysis of the current state, problems and key factors in the development of Russian doctoral education in connection with its transition from 2022/2023 academic year to the implementation of a new model in the context of global trends. As a result of analyzing and evaluating statistical data for 2010-2021 and summarizing numerous publications of researchers, the authors conclude that the trend of steady decline in the efficiency of doctoral education over the past decade is a systemic problem. It is proved that the transition to a new model of implementation of doctoral training programs for scientific and scientific-pedagogical staff aimed at improving its effectiveness, strengthening the scientific component and the quality of PhD dissertations is an important and necessary condition, but not sufficient to solve the existing problem. This study is an attempt to systematize the factors affecting the development of doctoral education in Russia, which determine the possibility of creating necessary and sufficient conditions for the effective functioning of the system of training highly qualified personnel. The authors identify three groups of key factors: dynamic changes in the development of the state policy aimed at improving management in the field of training scientific and scientific-pedagogical personnel; developed ecosystem of educational and scientific organizations that provide doctoral education, including infrastructure, information, financial, organizational resources and scientific potential; doctoral students with interest and abilities in research activities, possessing a set of competencies necessary for the development of doctoral education. At the same time, such prospective tasks are considered as increasing reputational responsibility of organizations, which offer programs for training scientific and scientific-pedagogical personnel; forming effective system of targeted training in doctoral education; developing mechanisms for integration of science, higher education and industry by means of creating consortiums, the incentives for which are laid down in the “Priority 2030” university state support program.
Use of Face Masks and Self-Perceived Breath Odour Amidst Covid-19 Pandemic- A Cross Sectional Online Questionnaire-Based Study
Authors: Zubair Ahmad Janbaz  , Basharat Ahmad Mir  , Suhail Majid Jan  , Roobal Behal
Published: May 2022

Background: Self-perception rate of bad breath is usually low. Unprecedented and massive use of face masks throughout the Covid-19 pandemic could have a bearing on increased self-perception of breath odour.

Aims and Objectives: To assess self-perceived breath odour (SPBO) associated with unprecedented wearing of face masks amidst Covid-19 pandemic.

Methodology:  A cross-sectional study was carried out involving 547 subjects. A well-structured breath odour questionnaire was sent to the participants utilizing online social media platforms. The data collected was assessed and statistically analysed.

Results: Changes in self-perceived breath odour were reported by 190 participants. Females had higher SPBO than males post Facemask usage. Post pandemic SPBO were significantly associated with smoking, systemic conditions, and the period of face mask use and previous diagnosis of halitosis.

Conclusion: Wearing of facemasks are pronouncedly associated with self-perceived breath odour which is highly associated with the time period of its use. SPBO after facemask usage is significantly more in smokers, those on medication and those having previously been diagnosed with halitosis.

Keywords: breath odour, COVID-19, face mask, halitosis, self-perception
Evaluating the size and composition of the labor force in the Russian platform employment: Looking for an effective research method
Authors: Serova A. V.
Published: May 2022

The methods for studying the quantitative and qualitative characteristics of those employed on digital labor platforms are discussed. The Federal State Statistics Service does not conduct a relevant study as part of its annual labor force survey. Other official data are also not available. It is found that platform employment is about 6.5 million people, of whom 29.9% are women and 70.1% men. Most of them are employed in the field of recruitment, the second place is occupied by cab services, the least of all platform workers are employed in tutoring and training. The questionnaire survey showed a small percentage of citizens’ involvement in platform employment. However, a sample survey of the population in the form of a questionnaire is the most effective method for studying qualitative characteristics of platform employment.
Projections of the global energy system evolution 30 years later: Checking the lessons of the future by the past experience
Authors: Bashmakov I. A.
Published: May 2022

This article compares the author’s projections of the global energy system evolution up to 2020 as made in the early 1990s, against the actual data. This type of analysis is a rare and therefore an interesting case. Typically, after pro­jections for decades ahead have been published, no one bothers to compare them with the reality. Long-term projections are expected to outline possible states of the explored systems and to develop policy recommendations. The question of whether such projections can be trusted is always in minds of the projections’ “consumers” (decision-makers and experts), but very rarely a clear answer is provided. This paper fills this gap and shows that the “lessons of the future” can be learned based on well-structured models and analytical schemes.
The impact of regional conditions on the business demographics of Russian IT companies
Authors: Ivanova A. I. , Kravchenko N. A.
Published: May 2022

Information technology (IT) companies design and disseminate new technologies, sources of digital solutions for a wide range of economic agents. The size of the IT sector in Russia and its contribution to the national economy still lag behind the level of the leading countries. In recent years, the number of estab­lished IT companies has been declining, while the number of liquidated com­panies has been growing. The business demographics of IT companies represent exceptional regional differentiation, more than a twofold interregional gap on the birth and death rates. The paper explores the relationship between the demog­raphy of Russian IT companies from 2010 to 2020 with the help of regression analysis (Arellano—Bond method). The results showed a general shift of activity in the direction from east to west and an increase in the concentration of IT companies in metropolitan centers; stable differences between the western and eastern territories of Russia; the significance of regional institutional environment and habitat. The results of the study are important for decision making to support the development of the digital economy in Russian regions.
Outdoor Temperature Estimation Using ANFIS for Soft Sensors
Authors: Pezeshki Zahra , Mazinani Sayyed Majid , Omidvar Elnaz
Published: May 2022

In recent years, several studies using smart methods and soft computing in the field of HVAC systems have been provided. In this paper, we propose a framework which will strengthen the benefits of the Fuzzy Logic (FL) and Neural Fuzzy (NF) systems to estimate outdoor temperature. In this regard, Adaptive Neuro Fuzzy Inference System (ANFIS) is used in effective combination of strategic information for estimating the outdoor temperature of the building. A novel versatile calculation focused around ANFIS is proposed to adjust logical progressions and to weaken the questionable aggravation of estimation information from multisensory. Due to ANFIS accuracy in specialized predictions, it is an effective device to manage vulnerabilities of each experiential framework. The NF system can concentrate on measurable properties of the samples throughout the preparation sessions. Reproduction results demonstrate that the calculation can successfully alter the framework to adjust context oriented progressions and has solid combination capacity in opposing questionable data. This sagacious estimator is actualized utilizing Matlab and the exhibitions are explored. The aim of this study is to improve the overall performance of HVAC systems in terms of energy efficiency and thermal comfort in the building.
Smart Outlet: Smart Electrical Outlet with Device Identification Using NFC
Authors: Monte Santo Andrade Sergio Henrique , Alves João M. S. , Barbosa Johan S. L. , Souza Rafaela R.
Published: May 2022

The residential electricity consumption tends to expand further and, consequently, stimulates the development of technological tools that allow to establish greater control of energy consumption. Embedded technology systems play an important role in the efficiency of a smart home by providing to users ways to optimize environment management. The implementation of technologies in the residential environment offer to residents a better quality of life and reduce expenses. Therefore, this paper proposes the development of smart electrical outlets able to identify the apparatus connected to them and make available to the user the detailed consumption of each device that was used through a database.
Adesão à Terapia Hormonal Adjuvante com Tamoxifeno e Anastrozol utilizando ARMS-12 e MMAS-4
Authors: Botelho Lorena Oliveira de , Sañudo Adriana , Facina Gil , Wagner Gabriela Arantes
Published: May 2022

Introdução: Entre os canceres de mama, aproximadamente 75% das mulheres são receptores hormonais positivos, sendo estas mais propensas a responderem a hormonioterapia com anastrozol e tamoxifeno. Apesar de eficazes, apresentam taxas significativas de não adesão. Objetivo: Avaliar a adesão a terapia hormonal adjuvante com tamoxifeno e anastrozol em pacientes atendidos nos Ambulatórios da Mastologia e de Quimioterapia do Hospital São Paulo entre os anos de 2019 e 2020. Método: Estudo transversal com 102 mulheres, realizado entre os meses de setembro de 2019 e marco de 2020. A adesão a terapia hormonal adjuvante foi avaliada utilizando-se as escalas Morisky Medication Adherence Scale (MMAS-4) e Adherence to Refills and Medications Scale of 12 items (ARMS-12). Resultados: A média de idade foi de 61,5 anos (59,3-63,6). Entre as pacientes, 27,7% faziam uso de tamoxifeno e 72,3% de anastrozol. Relataram desconforto em relação ao uso do medicamento 84,4%, sendo as ondas de calor (42,2%) e as dores articulares (55,9%) os mais frequentes. A escala de ARMS>12 foi pontuada por 79,2%; cerca de 90% das mulheres pontuaram a MMAS-4 até dois pontos, porém não houve diferença significativa entre os tipos de hormônios utilizados para escalas de adesão (p=0,815 e p=0,489). Conclusão: A adesão a hormonioterapia observada foi relativamente baixa, independentemente da endocrinoterapia, podendo essas pacientes estarem em risco de inadequação quanto a resposta clínica.
МОТИВАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ОРГАНІЗАЦІЇ: АНАЛІЗ ПУБЛІКАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ
Authors: КУЦИЙ Олександр
Published: May 2022

Мета роботи: аналітично дослідити зміст як явища та поняття «мотиваційне середовище організації», його особливості з питання запровадження в практику функціонування організацій. Методологія: застосовано метод теоретичного аналізу через його теоретико-множинний різновид за підходами реалізації. Закордонна публікація зазначила прогалини за наявними методами дослідження мотивації особистості в професійній діяльності саме щодо причинно-наслідкового типу дослідження. Дослідження мотивації як складного та системного явища, а особливо мотиваційного середовища за каузальними зв’язками нездатне в дійсності його досить реально описати. Окрім цього, конфігураційний підхід є потенційно корисним для того, щоб дослідити саме мотиваційне середовище організації, що й буде виконано в подальшому дослідженні. Наукова новизна: набуло поглибленого розуміння поняття «мотиваційне середовище» через його більш детальне окреслення основних особливостей та конструктів. Більше та точно наповнено змістом поняття, визначено науково-практичну користь застосування в науковому вжитку такого поняття. Висновки: Мотиваційним середовищем організації є сукупність в її межах факторів, що потенційно здатні активізувати професійну активність працівника шляхом створенням в організації умов, стимулів та пропозицій, які окремо та в системі здатні задовільнити потреби всього персоналу з врахуванням певних можливих специфічних варіантів за ними. Мотиваційне середовище може бути регульованим та цілеспрямованим, що суттєво прямо впливає на здатність організації якісно виконувати її завдання діяль- ності. Мотиваційне середовище має дві головні групи факторів, а саме матеріальні та нематеріальні, що можуть в комбінованому варіанті бути досить потужними для активізації достатньої мотивації в пер- соналу організації. Всі можливі потреби доцільно групувати через такі виділені групи потреб як здобувати, зближуватися, розуміти та захищати. На цей час зрозуміло, що формувати, управляти мотиваційним середовищем в організації є не тільки можливим, а й дуже необхідним.
ПРОФІЛАКТИКА РАДИКАЛІЗМУ СЕРЕД МОЛОДІЖНИХ УГРУПУВАНЬ
Authors: МАКАРОВА Олена , ЧЕРВОНИЙ Павло
Published: May 2022

Під впливом негативних соціальних, економічних та багатьох інших факторів молоді громадяни країни найбільш схильні до руйнівного впливу соціуму. Серед молодих людей легше формуються радикальні погляди та переконання. Молодь країни поповнює неформальні, кримінальні, екстремістські та терористичні угрупування, які в свою чергу використовують молодь у своїх економічних, політичних та соціальних інтересах. В силу своїх соціальних характеристик та сприйняття навколишнього середовища, молодіжні угрупування є частиною суспільства. Статистичні дані вказують на те що членами молодіжних угрупувань загалом стають особи неповнолітнього, юнацького та молодого віку. Членами молодіжних угрупувань можуть бути як молоді люди чоловічої статі так і жіночої, які в силу соціально – психологічних, демографічних та фізіологічних особливостей є найбільш схильними до радикальних настроїв. Мета. Розглянути поняття та визначення екстремізму, радикалізму в молодіжному середовищі, види та форми екстремістської діяльності. Метою статті є розгляд факторів, які сприяють виникненню та розповсюдженню екстремізму серед молоді. Також метою статті є розгляд видів профілактики екстремізму в молодіжному середовищі. Методи. Теоретичний аналіз наукової літератури, аналіз наукових досліджень в напрямку радикальних угрупувань серед молоді. Результати. В статті розглянуті теоретичні поняття радикалізму, екстремізму та інш., згідно заявленої тематики, визначені види профілактичної роботи серед молоді, яка направлена на запобігання та попередження негативних проявів в молодіжному середовищі. Висновки. Проведений аналіз наукової літератури дозволив більш детально зрозуміти поняття екстремізму та радикалізму, визначити його вплив на соціальне середовище та на молодь. Розглянуті види та форми екстремальної діяльності. Після ретельного вивчення заявленої тематики, нами були визначені види профілактичної діяльності які направлені на запобігання радикалізму серед молоді та молодіжних угрупувань. Також в статті визначено коло осіб які можуть бути задіяні для профілактичної роботи серед молоді.
PROBLEMATIKA PUTUSAN PRA PERADILAN PASCA PUTUSAN LEPAS MAHKAMAH AGUNG REPUBLIK INDONESIA
Authors: Madyasto Gesang Yoga
Published: May 2022

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis menganalisa penggunaan lembaga praperadilan pascaputusan lepas dari Mahkamah Agung Republik Indonesia dan untuk menganalisis menganalisis konstruksi hukum dalam putusan Praperadilan dengan objek ganti kerugian terhadap putusan lepas dari mahkamah agung. Jenis penelitian hukum yang digunakan adalah jenis penelitian yang bersifatnormatif. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa Pertama, Pengaplikasian lembaga praperadilan dalam memeriksa dan memutus objek ganti kerugian atas putusan lepas dari segala tuntutan hukum oleh mahkamah agung dirasakan masih belumtepat, Pasal 95 KUHAP menegaskan menggunakan acara praperadilan, yang dapat ditafsirkan menggunakan acara seperti memeriksa objek praperadilan lainnya seperti sah tidak penangkapan dan lain-lain. Kedua, Konstruksi hukum dalam putusan Praperadilan dengan objek ganti kerugian terhadap putusan lepas dari mahkamah agung adalah mengikuti arahan yang adalah peraturan pemerintah dengan mengunakan hukum acara praperadilan.
Update on How to Improve the Outcome of Radical Cystectomy: A Systematic Review
Authors: Moeen Ahmed , A Aboul-Ella Hassan
Published: May 2022

Context Radical cystectomy (RCX) is the most difficult urologic procedure. It is usually performed in patients with morbidities and associated with a high rate of complications. So, every effort must be done to improve the outcome of this surgery.
Objective This systematic review tries to put an up to date analysis of the literature on how to improve the outcome of RCX.
Evidence acquisition A systematic literature search in the PubMed and Cochrane databases was performed from 1990 to July 2022 in English language using the keywords ‘‘radical cystectomy’, ‘Enhanced recovery’ and ‘Improved outcome’. Prospective studies were preferred; however, retrospective studies were used when no prospective studies were available.
Evidence synthesis In all, 237 relevant articles were identified and 46 articles were included in this systematic review. RCX may be associated by complications that may reach 70%. Preoperative patient preparation, optimization and counseling are critical. Enhanced recovery after surgery protocols should be adopted. The radicality of surgery is affected by the use of neo-adjuvant and/or adjuvant therapy, timing of surgery, the presence of a well-organized team and the surgeon experience. Ureteral dissection, urethral stump preparation and nerve sparing are three important steps during RCX greatly affecting the function of the following reconstructive step. Close follow up after RCX especially in the first two years is critical.
Conclusions Multiple factors should be followed to achieve good RCX. Regular skilled operative team, high volume surgeon, well equipped operative theater, excellent postoperative care are keys of success.
Female Leadership through the Prism of Hypermodernity
Authors: Tia Daniel , Guibalé Gboni Stéphanie-Carelle
Published: May 2022

Self-esteem, individual accomplishment, instant response to social difficulties, and the rejection of alienating uniformity are some of the ideals that the hypermodern era claims as its own. Under that order of expansionist and excessive renewal, various fields of knowledge undergo an extraordinary mutation. The novels whose analysis falls to the current study appropriate that new order and enrich it in their own way by textualizing human societies or creating others from scratch in which voice is given to active female characters, who successfully disregard the old norms by inventing others, which trace the furrows of a paritary or egalitarian relationship, and which contributes, at the same time, to their economic independence and socio-cultural advancement. For example, Paule Marshall and Léonora’s imaginations are a crucible of extratextual and original values anchored in a plural leadership whose prevailing and common trend remains feminist. Considering the characteristics of that tendency, a number of convergent and divergent points whose aesthetic scope seems to have not hitherto been much studied, emerge. For this purpose, it is essential to elucidate it from a comparative perspective. But, to achieve this, it is appropriate to use the operational properties of hypermodernity in order to examine two "points-valeurs", inter alia, the construction of hypermodern characters’ identity, the reversals of hypermodernity and its "effet-idéologie".
Hereditary hypertriglyceridemic rat: a suitable model of cardiovascular disease and metabolic syndrome?
Authors: Zicha J , Pecháňová O , Čačányiová S , Cebová M , Kristek F , Török J , Šimko F , Dobešová Z , Kuneš J
Published: May 2022

Hypertriglyceridemia and hypertension seem to be very important cardiovascular risk factors. The Prague hereditary hypertriglyceridemic (hHTG) rat was developed as a model of human hypertriglyceridemia. It was demonstrated that these rats are not obese, they are hypertensive and insulin resistant and they have some disturbances in glucose metabolism. Several QTLs were identified for blood pressure, its particular components (dependent on major vasoactive systems) and plasma triglycerides throughout the genome of hHTG rats by using of F(2) hybrids strategy. It is evident that hHTG rats are a suitable model for the study of metabolic disturbances in relation to blood pressure as well as for the search of genetic determinants of these abnormalities. Numerous abnormalities of blood pressure regulation as well as alterations in the structure and function of cardiovascular apparatus (heart, conduit and resistance arteries) were found in hHTG rats. A special attention was paid to possible changes in the efficiency of various vasoactive systems such as nitric oxide, renin-angiotensin-aldosterone system and sympathetic nervous system, which seem to contribute substantially to cardiovascular and/or metabolic abnormalities observed in Prague hereditary hypertriglyceridemic rats.
Differential remodeling of carotid artery in spontaneously hypertensive and hereditary hyper-triglyceridemic rats
Authors: Cebová M , Kristek F , Kuneš J
Published: May 2022

High blood pressure, increased level of cholesterol, diabetes, hypertriglyceridemia and obesity are risk factors accompanied metabolic syndrome. The aim of the study was to compare geometry of carotid artery (AC) of 3-week-old (3w) and 52-week-old (52w) hereditary hypertriglyceridemic rats (hHTG) and spontaneously hypertensive rats (SHR) which represent a genetic model of human essential hypertension with age-matched Wistar rats. After sacrificing the rats were perfused with a glutaraldehyde fixative under the pressure 90 mm Hg (3w) and 120 mm Hg (52w) for 10 min via cannula placed into left ventricle. Middle part of AC was excised and processed according to standard electron microscopy procedure. Geometry of AC was evaluated in light microscopy. SHR vs. Wistar rats: BP of 3w did not differ, in 52w it was increased; cardiac hypertrophy was found in both ages; wall thickness (WT) and cross sectional area (CSA) in 3w did not differ, in 52w both were increased; inner diameter (ID) in 3w and 52w was decreased; WT/ID was increased in both ages. Hereditary HTG vs. Wistar rats: BP was increased in both periods; cardiac hypertrophy was observed in 3w; WT in 3w was decreased, in 52w it was increased; CSA and ID were decreased in both ages; WT/ID was increased only in 52w. Discrepancies between development of BP, cardiac hypertrophy in SHR and hHTG rats were observed. Alterations of BP were not in harmony with alterations in geometry of carotid arteries in both SHR and hHTG rats. We suggest that BP is not the main stimuli evoked hemodynamic and structural alterations of cardiovascular system in ontogenic development of SHR and hHTG rats.
MODIFIKASI METODE RUNGE-KUTTA-KUNTZMANN BERDASARKAN RATA-RATA PANGKAT P = 1/2
Authors: Riski Andika , Wartono Wartono
Published: May 2022

Metode Kuntzmann merupakan salah satu bentuk khusus dari metode Runge-Kutta orde empat yang di gunakan untuk menyelesaikan persoalan nilai awal. Penelitian ini membahas modifikasi metode Kuntzmann berdasarkan rata-rata pangkat  untuk memperoleh varian baru metode Kuntzmann. Berdasarkan hasil kajian menunjukkan bahwa modifikasi metode Kuntzmann menggunakan rata-rata pangkat (MKunP) mempunyai galat pemotongan lokal sebesar . Simulasi numerik diberikan untuk menguji akurasi  MKunP dengan menggunakan dua contoh persoalan nilai awal. Pada simulasi ini, galat mutlak MKunP dibandingan dengan metode Kuntzmann dan modifikasi metode Kuntzmann berdasarkan rata-rata harmonik (MKunH). Hasil simulasi numerik menunjukkan bahwa metode MKunP lebih baik dibandingkan dengan MkunH.
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Matematika Model Discovery Learning
Authors: Edi Sarwo , Rosnawati Raden
Published: May 2022

Abstrak. Perangkat pembelajaran dirancang untuk memberikan arah pada pelaksanaan pembelajaran guna mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis discovery learning berorientasi pada kemampuan berpikir kritis pada materi analitik lingkaran yang memiliki kualitas valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Perangkat pembelajaran matematika yang dikembangkan berupa RPP dan LKPD. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar penilaian perangkat pembelajaran, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, dan tes kemampuan berpikir kritis. Perangkat pembelajaran diimplementasikan di SMA Negeri 1 Tempel dengan subjek penelitian peserta didik kelas XI MIPA 2. Penelitian ini menghasilkan RPP dan LKPD berbasis discovery learning berorientasi pada kemampuan berpikir kritis. RPP memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 4,94 dari skor maksimal 5,00. LKPD memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 4,67 berdasarkan aspek materi dan skor rata-rata 4 berdasarkan aspek media dari skor maksimal 5,00. Perangkat pembelajaran memenuhi kriteria praktis dengan skor rata-rata 4,4 untuk angket respon peserta didik dari skor maksimal 5,00 dan presentase keterlaksanaan pembelajaran sebesar 100%. Perangkat pembelajaran memenuhi kriteria efektif berdasarkan persentase ketuntasan tes kemampuan berpikir kritis sebesar 65% dan hasil uji t satu sampel.Kata Kunci: Berpikir Kritis, Discovery Learning, Perangkat Pembelajaran.