bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Implementasi Konsep Amr Ma‘rûf Nahy Munkar Qâdî ‘Abd al-Jabbâr al-Hamadânî Dalam Kitab Sharh al-Usûl al-Khamsah
Authors: Jazuli Afandi Akhmad
Published: December 2015

Islamic command on amar ma‘rûf nahy munkar has been basically intended for all Muslims regardless of their theological affiliation. Mu‘tazila, however, has a typical understanding of it. Qâdî ‘Abd al-Jabbâr, as one of Mu‘tazili-tes clerics and theologians, who wrote Sharh al-Usûl al-Khamsah discusses the concept of amar ma‘rûf nahy munkar together with its contextual meaning and how to implement it on the real live. This problem is investigated and analyzed by using descriptive methodology, and hermeneutic analysis. From the data collected and analysis conducted it is concluded that amr ma‘rûf nahy munkar in ‘Abd al-Jabbâr thought is considered wâjib al-kifâyah in a sense that it should be in accordance with the capacity and competence of its doers, with the method of treatment ranging from soft to firm action, even with fight whenever necessary to do so. And in order to be able to apply its concept, the Islamic Caller, the Government, the Ulama and Intellectuals and even the Common People must be qualified and fulfill some criteria and standard.
Pergeseran Ideologi al-Ikhwân al-Muslimûn dari Islam Fundamentalis menjadi Islam Moderat
Authors: Huda Nurul
Published: December 2015

The reform in Egypt was originally considered as the end of the Islamic political system and replaced by the democratic system. However, after H{izb al-H{urrîyah wa al-‘Adâlah (Freedom and Justice Party) in Egypt was able to win the election and wiped out two of the most strategic positions, i.e. the speakerman of parliament and the president, it should be admitted that the Islamic political system has never ceased. There is a new fact that the Arab nations, especially Egypt, began to accept the democratic system without having to necessarily remove the role of Islam from it. Collaboration and integration between Islam and democracy is what has been introduced in Egypt today. Islamic system of democracy which is introduced in Egypt becomes the new hallmark of the Islamic movement or more precisely what so-called moderate Islam. Al-Ikhwân al-Muslimûn (IM) is a religious organization that is worthy of being a representation of the moderate Islamic forces today. It has managed to get out of the mode of fanaticism and conservatism (fundamentalist) toward adaptive patterns of thought and compromise. This study focuses on the factors and measures of IM changes from fundamentalist Islam to moderate Islam. This study concludes that IM’s ideological changes were driven by several factors, such as the role of the figure, government’s treatment, social condition, and human resources organization.
Tasawuf Transformatif sebagai Solusi Problematika Manusia Modern dalam Perspektif Pemikiran Tasawuf Muhammad Zuhri
Authors: Yulianto Rahmad
Published: December 2015

This article discusses the relevance between Sufism and modernity in the perspective Muhammad Zuhri. This study concludes that transformative Sufism which has been initiated by Zuhri is a sort of Sufism which is grounded to the spirit and values of the fundamental teachings of Sufism, shown in accordance with the context of its time, and discussed with the problems of human beings in dealing with the dynamics of life. Modern life has led to the problem of alienation. Of course, the alienation does not merely occur within individual dimensions (self-consciousness) of human (alienation of consciousness), but it also occurs in their relationship to the nature (ecological alienation), and the relationship among human beings (social alienation). The point of relevance is how the human are subsequently able to build their self-consciousness toward the universe and their human brothers. Such awareness is then contextualized into the dimensions of the problems of modern man. The contextualization of this Sufi teaching makes the transformative Sufism not only actual, but also relevant in order to “liberate” the modern man from entanglement of various problems they deal with. The spirit of Sufism brought by Zuhri seems to be laden with social actions and communal aspects.
DISTINGSI DAN DIASPORA TASAWUF ABÛ AL-HASAN AL-SHÂDHILÎ
Authors: Saifulah Saifulah
Published: December 2015

This article discusses Shâdhilîyah, one of the most recognized sufi orders, which possesses quite distinct aspects in the conception of its mystical teachings. This sufi order was founded by Abû al-H}asan al-Shâdhilî, a sufi who has moderate and open view of the worldly life. Al-Shâdhilî explained about how a sufi should behave towards and deal with worldly matters. Although al-Shâdhilî asserted that a person who practice tasawwuf should not pay more adoration on the worldly matters (hubb al-dunyâ), the person does not have to abhor and leave such lively aspects as wealth and position behind. The most important thing to a sufi, according to al-Shadhili, is how he obeys the requirements of shar‘ by avoiding away from immoral deeds and at the same time recognizing God in his heart (ma‘rifat Allâh). Al-Shâdhilî initiated tasawuf ‘amalî which is affiliated to the Ahl al-Sunnah wa al-Jamâ‘ah school, an Islamic mystical thought that adheres to the principles of sharî‘ah based on the foundation of al-Qur’ân dan H}adîth. The concept of al-Shâdhilî’s tasawuf has been subsequently revealed into the great sufi order spectrum, namely al-Shâdhilîyah, where during its historical development this sufi order has led to the emergence of many branches with different names.
Keywords: Shâdhilîyah, open view, hubb al-dunyâ, ma‘rifat Allâh.
TITIK TEMU TRANSPERSONAL PSYCHOLOGY DAN TASAWUF
Authors: Khadijah Khadijah
Published: December 2015

This article aims to introduce transpersonal psychology approach, especially its meeting point with the world of Sufism in Islam. The article tries to answer the following questions, are: 1) what is the difference between transpersonal psychology and other psycho-logical theories, and; 2) in what aspect transpersonal psychology shares a common ground with Sufism? The writer finds that there is a significant difference between transpersonal psychology and other psychological theories, especially psychoanalysis and behaviorism. Psychoanalysis emphasizes the deepest meaning of human behavior with a tendency to override the meaning of physical aspect. Behaviorism has been strongly influenced by pure science. In fact, research on the human psyche aspect cannot be done simply by applying pure science. Meanwhile, transpersonal psychology tries to fundamentally reinforce and develop human potential, both physical and mental aspects. Moreover, this approach reaches supernatural and spiritual aspects of human beings. The writer tends to argue that the common ground shared by the mystical aspects of the Western world, in the perspective of transpersonal psychology, and Sufism in Islam lays in the fact that each entity puts great emphasis on managing and increasing the spiritual aspect of human.

Keywords: transpersonal psychology, tasawuf, common ground.
TERORISME KONTEMPORER DUNIA ISLAM
Authors: Huda Sokhi
Published: December 2015

This study is inspired by the problem of claims against terrorism as an expression of momentary interest, activities program, and products of history constructivism. To solve such problem, the study uses a critical historical analysis approach of Karl Rudolf Bultmann. The study concludes that terrorism, as a part of the wholeness of history, has played critical roles, namely the control role to the tyrannical-dominance and the role of ideology actualization. With the provision of institutionalized historical legacy, terrorism is not merely a temporary expression but it penetrates into borders of period of the history. In addition, with an emphasis on problem solving at the contemporary era, terrorism action is charged to provide a momentary response. Conceptual sources of this study are the view of Ahmad Jainuri about the character of terrorism and the view of Diniesh D’Souza on the profile and the main motive of terrorism. Based on evidences, data, and discussions of experts as well the terror doers themselves, the author argues that the essential meaning of terror—as a compelled action—lays in the fact that it is a noble meaning of historical and ideological aspects as well as a transcendent honor, which cross over the boundary of all conditions or all kinds of worldly reward.
Keywords: Terrorism, contemporary, Islam, action.
Kontekstualisasi Makna Ukhuwwah Islâmîyah perspektif Jemaah Tarekat Shatarîyah di Nganjuk Jawa Timur
Authors: Warsito Warsito
Published: December 2015

This article discusses the symbols, process, and meaning of ukhuwwah islâmîyah (Islamic brotherhood) within perspective of the followers of the Tarekat Shatârîyah in Tanjunganom Nganjuk East Java. The result of the research indicates that the making process of ukhuwwah islâmîyah has been initiated through bayʻah towards murshid (Guru Wasîtah). To the followers of the Tarekat Shatarîyah, murshid is a person who becomes the main symbol that unites them. Intensity of interaction and meetings have also played significant role in the creation process of ukhuwwah islâmîyah among the adherents the Tarekat. When they gather, they perform a number of rituals such as performing qiyâm al-layl and dhikr and reciting what so-called muji wali kutub. They also discuss various problems of religious and social issues. The making process of ukhuwwah islâmîyah is also convoyed with the use and carrying out of certain symbol and ritual such as wearing the Malakîyah ring and reciting Asmâ’ 9. To the followers of this Tarekat, ukhuwwah islâmîyah means a brotherhood which is founded merely on the spirit of pure intention without any inclination to gain worldly benefits. To them it is a relation which is established on the basis of obedience upon Guru Wasîtah in order to create an eternal brotherhood for the sake of God regardless of their social status.
Islam Populer sebagai Pencarian Identitas Muslim Kelas Menengah Indonesia
Authors: Raharjo Jati Wasisto
Published: December 2015

This article aims to analyze the construction of identity in the case study of Middle-Class Muslim in Indonesia. The term “Popular Islam” is part of an academic term to mention of make Islam as an identity for the Middle-Class Muslim in Indonesia. This term can be interpreted into two premises are popular Islam as a commoditization of Islamic value and Islam as part of celebration Islamic day. Both of these terms later then forked between Islamization and indigenization thus creating their assorted shades of Middle-Class Muslim in Indonesia. Consumption then present a cultural sign to distinguish the Middle Class. It was later manifested in the mass cultural products on behalf of Islam. That image displayed on consuming the product and then create construction of an Islamic Middle Class, religious Middle Class, and the Arabized Middle Class. This paper will elaborate more deeply about in search of identity and its impact to Middle-Class Muslim in Indonesia.
Berdamai dengan Pluralitas Paham Keberagamaan
Authors: Biyanto Biyanto
Published: December 2015

The article asserts that plurality—particularly with respect to religious understanding—is a certainty and an avoidable matter, which should be wisely addressed. This is a pivotal issue as the fact shows us that Indonesia, naturally and culturally, consists of various different ethnic groups. Bhinneka Tuggal Ika—as national watchword—affirms that Indonesia is founded on diversity and difference. However, Indonesian nation has to unite despite of its diversity. In addition, Indonesia is also called a colorful state. This statement refers to the fact that there are a vast number of different ethnic groups, cultures, and religions that live and exist in this country. Empirically, plurality has often caused social conflicts which involve interfaith groups with different religious understanding. The conflict occurs when these different groups are unprepared to live together harmoniously and build coexistence. Therefore, it is important to continuously promote the values of pluralism and multiculturalism in order to create a better life order based on acceptance, respect, and tolerance. To do so, emotional and intellectual intelligences—as “social modal”—are urgently required. The writer argues that this is a way—if not the sole—to bring about solution to the problem of religious plurality and religious understanding.
Membaca Tantangan Kerukunan Antaragama di Indonesia
Authors: Dan Wan Zailan Kamaruddin Mohamad Ali Hisyam
Published: December 2015

The article briefly maps and analyzes a number of obstacles in creating interreligious harmony in Indonesia. It also offers potential solutions to be practically implemented. The writers observe that there are a number of problems which become obstacles to build interreligious harmony such as economic and political problems, dispute over territory, the difference of ideological doctrines, role of the mass media, provocative and unfair (biased) journalism, and the clash among religious missionaries of each religion when they encounter one with another in the field. In the last part of the article the writers provides an illustration on how interreligious harmony has been impressively implemented in Bali. The writers argue that interreligious life in Bali is a robust example for interreligious harmony. In addition, a number of experts consider the dynamic of interreligious life in Bali a remarkable model of how social harmony is well managed within a plural society. One may assume that Bali is an ideal miniature of interreligious harmony in Indonesia. Therefore, it should be imitated and implemented in other regions of our country.
Pemikiran Taqi Misbah Yazdi tentang Etika Islam Kontemporer
Authors: Nurasiah Nurasiah
Published: December 2015

This article attempts to explain about the concept of Islamic ethics promulgated by Taqi Misbah Yazdi. Yazdi had placed himself as a proponent to the concept of rational ethics. To him, the propositions of ethics along with moral expressions have obviously explained a causality relation between an action and desired goals of ethics. Commands and prohibitions, in their prescriptive and descriptive forms, manifest the relation between actions and the objectives of ethics along with the legal consequences behind them. As a result, this matter deals with meaning, objective, the value of objectivity, and rationality. The extent of value and truth of certain action is determined by its objectives. Interestingly, this theory does not influence Yazdi to be trapped within utilitarianism materialist-positivist ethics nor it traps him into the dilemma of value relativity which occurs in the West’s theory of ethics. It can be obviously seen the originality and novelty of Yazdi’s thought; not in terms of the content of his theory, instead in his ability to use the ideas of the Western philosophy to clarify his opinions and concepts by combining Herbert Spencer’s evolutionism and Jeremy Bentham’s utilitarianism. Building his concepts on transcendental philosophy of Mulla Sadra, Yazdi’s moral causality has successfully preserve the transcendental logic and its esoteric dimensions; an achievement which could not even be attained by Muslim groups who reject the law of causality.
Field testing the strength of thin-layer mortars using the pull-out method
Authors: Bu Liangtao , Zhou Jing , Hou Qi
Published: December 2015

Reinforced steel bar (rebar) mesh and thin-layer mortar are applied to reinforce sintered clay brick walls in a construction site. Their strengths are measured using the pre-installed pull-out method, the post-installed pull-out method and the standard cube compression strength test. Nine strength grades of cement mortars, namely, M10, M15, M20, M25, M30, M35, M40, M45 and M50, are chosen for the test; the pre-installed and post-installed pull-out tests consist of 54 samples of each. By fitting the experimental results, a formula for the compressive strength of the thin-layer mortar for the pre-installed and post-installed pull-out tests is developed. The regression function is validated and an interval prediction of the specific compressive strength for the pre-installed pull-out test is proposed. This study provides a basis for wider application of the pull-out test for thin-layer mortar and the establishment of its technical standards.
Time-lapse monitoring of internal erosion in earthen dams and levees using ambient seismic noise
Authors: Planès T. , Mooney M. A. , Rittgers J. B. R. , Parekh M. L. , Behm M. , Snieder R.
Published: December 2015

Earthen dams and levees are prone to progressive failure through internal erosion of their structure. Internal erosion is often invisible to current methods of inspection until it manifests itself at the exterior surface. This study focuses on the novel use of passive seismic interferometry to monitor temporal changes in earthen embankments caused by internal erosion. This technique uses the ambient seismic noise – i.e. ambient vibrations – propagating through the structure. Laboratory-scale and field-scale embankment failure experiments are monitored. Seismic impulse responses are reconstructed from the ambient noise and temporal variations in seismic wave velocities are observed throughout each test. The application of seismic interferometry on a canal embankment tested to failure by internal erosion revealed up to 20% reductions in surface wave velocity as internal erosion progressed. The monitoring of a field embankment loaded to partial failure revealed a 30% reduction in averaged surface wave velocity. Some local velocity variations showed good agreement with local pore water pressure responses.
The use of kinematic hardening models for predicting tunnelling-induced ground movements in London Clay
Authors: Avgerinos V. , Potts D. M. , Standing J. R.
Published: December 2015

The use of a kinematic hardening soil model for predicting short- and long-term ground movements due to tunnelling in London Clay is investigated. The model is calibrated against oedometer and triaxial tests on intact samples from different units of the London Clay. The calibrated model is then used in finite-element analysis to simulate the field response at St James's Park during excavation of the Jubilee Line Extension tunnels. The finite-element predictions compare well with the available field monitoring data. The importance of using consistent initial conditions for this complex boundary value problem in conjunction with the model parameters selected is highlighted. The stiffness response of different regions of the finite-element mesh indicates that the rate at which the stiffness degrades and the stiffness response further away from the tunnel boundary affect the short-term predictions significantly. The long-term predictions confirm that the compression characteristics of the soil control the magnitude of the consolidation settlements and its permeability the shape of the long-term settlement profiles.
Uma Visão Poderosa: O Poder afecta o comportamento de busca visual
Authors: Guinote Ana , Reese Gerhard , Wilkinson David
Published: December 2015

Estudos preliminares demonstram que a posição de poder que os indivíduos ocupam afecta a sua capacidade de focalizarem a atenção em informação relevante para a tarefa. O presente artigo investiga as componentes da atenção que são afectadas pelo poder, utilizando tarefas de busca visual. Em três estudos, os participantes foram inicialmente primados com o conceito de poder ou de subordinação e efectuaram tarefas de busca visual. Nestas tarefas, a contribuição das influências atencionais descendentes (top-down) e ascendentes (bottom-up) foram manipuladas através da alteração da semelhança física ou semântica entre estímulos alvo e estímulos de distracção. Os resultados obtidos indicam que o poder afecta a velocidade da busca visual. Além disso, as diferenças obtidas derivam de diferenças na atenção descendente e não na atenção ascendente e ocorrem face a alvos diferenciados com base em propriedades físicas ou semânticas.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i1.320
Qualidade em educação pré-escolar
Authors: Leal Teresa , Gamelas Ana Madalena , Abreu-Lima Isabel , Cadima Joana , Peixoto Carla
Published: December 2015

No período de 1992 a 2007 Joaquim Bairrão, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, coordenou vários estudos que produziram um conjunto de conhecimentos sobre diferentes tipos de características de contextos de educação pré-escolar e sobre a relação entre essas características e o desenvolvimento das crianças. Este artigo pretende ilustrar o percurso de investigação da equipa coordenada por Joaquim Bairrão na área da qualidade em educação pré-escolar. Salientamos nesta ilustração o estudo que marca o início deste percurso, o Estudo Internacional sobre Educação e Cuidados de Crianças em Idade Pré-Escolar (1992-1998), sendo ainda apresentados resultados de alguns estudos subsequentes desenvolvidos pela equipa. É efectuada uma reflexão sobre o conjunto de dados obtidos, discutindo-se o seu significado no contexto actual da educação pré-escolar.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.326
Influência da qualidade dos contextos familiar e de creche no envolvimento e no desenvolvimento da criança
Authors: Pessanha Manuela , Pinto Ana Isabel , Barros Sílvia
Published: December 2015

O presente estudo analisou a influência da qualidade dos contextos educativos (casa e creche) no envolvimento da criança com adultos, pares e objectos, observado em contexto de creche, e no seu desenvolvimento cognitivo, social e de linguagem. Participaram 120 crianças do Distrito do Porto, respectivas famílias e educadores. Os resultados indicaram que características da criança, a qualidade da sala de creche e os comportamentos interactivos dos educadores influenciam o envolvimento da criança em diferentes níveis de sofisticação. Verificou-se a existência de efeitos de pequena magnitude da qualidade das salas de creche nos resultados desenvolvimentais. Evidenciou-se também a existência de efeitos, pequenos a moderados, da qualidade do ambiente familiar no desenvolvimento das crianças.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.327
Comportamento interactivo materno e envolvimento dos filhos: O papel moderador da qualidade dos cuidados institucionais
Authors: Cruz Orlanda , Aguiar Cecília
Published: December 2015

Este estudo teve como objectivo estudar os efeitos dos comportamentos interactivos maternos e da qualidade da creche no envolvimento sofisticado e no não-envolvimento da criança, observados naquele contexto, após controlar a idade e o sexo das crianças e a escolaridade das mães. Especificamente, pretendeu-se testar o papel moderador da qualidade das salas na associação entre os comportamentos interactivos maternos e o envolvimento da criança. Foram observadas 120 mães e respectivos filhos (60 meninos e 60 meninas) com idades compreendidas entre os 14 e os 49 meses de idade, que frequentavam 15 creches da Área Metropolitana do Porto. Os resultados revelam que o envolvimento sofisticado da criança é explicado apenas pela idade desta, havendo um aumento deste tipo de comportamentos à medida que a idade da criança aumenta. Por seu turno, o não-envolvimento (a) é mais frequente nos rapazes, (b) diminui à medida que a idade da criança e a escolaridade das mães aumentam e (c) aumenta à medida que os comportamentos de ensino activo aumentam e que a responsividade das mães e a qualidade da creche diminuem. Verificou-se ainda que a qualidade da creche modera a associação negativa entre a responsividade materna e o não-envolvimento da criança, sendo esta associação mais forte nas crianças que frequentam creches de mais baixa qualidade.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.329
Qualidade do ambiente em casa e desenvolvimento infantil: Um estudo com o Inventário ‘HOME’
Authors: Abreu-Lima Isabel Macedo Pinto
Published: December 2015

A versão pre-escolar do Inventário HOME (Observação em casa para Avaliação do Meio Ambiente, Caldwell & Bradley, 1984) foi utilizada num grupo de crianças portuguesas em idade pre-escolar e suas famílias, que participaram na European Child Care and Education Study (ECCE). O estudo tinha dois objectivos e iniciou-se com o estudo das propriedades psicométricas do Inventário HOME. Foi estimada a validade do Inventário, tendo emergido uma estrutura fatorial conceptualmente idêntica à do questionário original, se bem que com um número mais reduzido de sub-escalas. A correlação entre os valores globais do Inventário HOME e outros indicadores da qualidade familiar variou de moderada a elevada. Os resultados da validação mostraram que o instrumento é relevante para a o contexto cultural português, e que constitui uma medida adequada da qualidade dos ambientes das famílias portuguesas. O segundo objectivo consistiu na análise do poder preditivo do valor global do HOME em relação aos resultados obtidos pelas crianças nos domínios cognitivo e adptativo, a par de outras variáveis ecologicamente relevantes do contexto das crianças e das características da criança. Os valores do HOME foram os únicos preditores significativos quando se tomaram em consideração os resultados no domínio cognitivo e constituiram o mais significativo preditor do comportamento adaptativo.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.331
Motivação dos estudantes e dos professores: Um processo recíproco e relacional
Authors: Lemos Marina Serra
Published: December 2015

Inserindo-se num volume de homenagem ao Professor Joaquim Bairrão, impulsionador da aplicação de uma perspectiva ecológica e transaccional à investigação e prática educacional em Portugal, este texto apresenta resultados de estudos seleccionados no sentido de mostrar o interesse de uma abordagem integrada da motivação que considere a complementaridade entre as perspectivas focadas no estudante individual e as perspectivas focadas nos contextos de sala de aula. A apresentação de investigação que analisa a interdependência entre crenças motivacionais individuais dos estudantes e práticas de sala de aula, permitirá evidenciar a natureza interactiva e relacional da motivação dos estudantes e dos seus efeitos no comportamento do professor. Argumenta-se que para compreender e promover a motivação dos estudantes é necessário considerar quer as crenças motivacionais individuais que os estudantes “trazem” consigo, quer as práticas de sala de aula. Especialmente interessantes são os resultados de investigação que mostra a existência de influências recíprocas entre professor e estudantes, os comportamentos do professor sendo determinantes e determinados pela motivação dos estudantes. Sublinha-se também o papel especial que o relacionamento professor-estudantes parece desempenhar nesta dinâmica.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.333
A centralidade das experiências da vergonha: Estudo das propriedades psicométricas da versão portuguesa da escala da centralidade do acontecimento
Authors: Matos Marcela , Pinto Gouveia José , Gomes Pedro
Published: December 2015

A natureza das experiências de vergonha sugere que estas podem constituir-se como memórias traumáticas e autobiográficas, pontos de referência centrais para a identidade pessoal e atribuição de significado a outras experiências de vida, com consequências ao nível da psicopatologia. O presente estudo examina as propriedades psicométricas da versão portuguesa da Escala da Centralidade do Acontecimento (Centrality of Event Scale, CES; Berntsen & Rubin, 2006) numa ampla amostra da população geral. A validade de constructo foi examinada com recurso a procedimentos da Análise em Componentes Principais, cujos resultados suportaram a estrutura unidimensional subjacente à CES, explicativa de 59% da variância. Os valores de correlação item-total moderados a elevados (> .65) e um valor de alfa de Cronbach elevado (α=.96), apontam para a excelente consistência interna da escala. A validade convergente e discriminate foi sugerida pelas correlações elevadas encontradas com a Escala do Impacto do Acontecimento (...)
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.297
A competência política, a desigualdade de género e as medidas de acção positiva: Uma questão “natural” ou de “competência”?
Authors: Santos Maria Helena , Amâncio Lígia
Published: December 2015

A sub-representação das mulheres na política continua uma realidade (Inter-Parliamentary Union, 2008) e a literatura tem apontado vários factores para a origem da desigualdade de género neste contexto. Têm sido implementadas medidas de acção positiva no sentido de promover a igualdade. Contudo, existe uma enorme controvérsia, sendo as medidas acusadas de serem injustas, sobretudo por violarem o princípio do mérito. No seguimento de uma investigação (Santos, 2004), este estudo procura: confirmar a genderização das representações de não-políticos/as face à profissão de político/a, através da sua associação ao masculino; e o que esses indivíduos pensam acerca das medidas que se destinam a reduzir esta desigualdade. De entre os factores/obstáculos identificados, salientam-se os discursos sobre a “naturalização” da História e a genderização do mérito, que se limita praticamente a traços de personalidade pouco associados ao estereótipo feminino.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.299
O envelhecimento humano e as novas configurações familiares: O idoso como provedor
Authors: Areosa Sílvia Virgínia Coutinho , Bulla Leonia Capaverde
Published: December 2015

A tendência atual de ampliação do número de pessoas na faixa etária acima de 60 anos, fenômeno conhecido como envelhecimento populacional, vem transformando o perfil das famílias brasileiras. Geralmente, os idosos eram vistos como seres dependentes, mas, nos últimos anos, essa tendência está se modificando e uma nova realidade está surgindo. Para entender as modificações que vêm ocorrendo dentro das famílias e sua relação com o envelhecimento populacional, relacionaram-se algumas variáveis que fizeram parte de uma pesquisa qualitativa e são trazidas agora para discussão neste artigo. Esta pesquisa teve como recorte o “idoso provedor” que através do benefício da previdência social (aposentadoria e pensões) é o mantenedor de sua família, em um município de médio porte do interior do Rio Grande do Sul. Os resultados apontam para uma velhice que é heterogênea, com diferenças marcantes em relação a gênero e com novos arranjos familiares que se formam a partir da questão econômica.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.301
Subsídios para o estudo do impacto do ensino superior no pensamento dos alunos: Um estudo realizado na universidade de Coimbra
Authors: Martins Emília Conceição Figueiredo
Published: December 2015

O interesse científico pelo impacto do ensino superior no desenvolvimento dos estudantes afirma-se, progressivamente, quer pela acessibilidade da população alvo, quer pela importância atribuída àquele contexto no desenvolvimento do jovem adulto/adulto emergente. O estudo transversal aqui apresentado, sobre o impacto da frequência do ensino superior, no pensamento pós formal, em alunos da Universidade de Coimbra (caloiros e finalistas), põe em evidência um impacto positivo no constructo de desenvolvimento intelectual e ético definido por Perry (1970), que se traduz na superação do dualismo e melhorias significativas no relativismo. O género apresenta-se como uma variável que permite distinguir as performances cognitivas dos alunos, favorecendo as raparigas e os resultados também são distintos nos diferentes estabelecimentos de ensino considerados.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.311
Tráfico de mulheres brasileiras para fins de exploração sexual em Portugal e interseccionalidade: Um estudo de caso
Authors: Neves Sofia
Published: December 2015

Este artigo discute o fenómeno do tráfico de mulheres para fins de exploração sexual, usando como referência a teoria da interseccionalidade. A partir de um estudo de caso, analisam-se as vivências de uma mulher brasileira vítima de tráfico de seres humanos. As evidências encontradas neste estudo clarificam os dados apontados na literatura no que respeita à associação entre condições estruturais de desigualdade social e vulnerabilidade ao tráfico para fins de exploração sexual.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.312
Avaliação da qualidade do planeamento do modelo de avaliação e intervenção familiar integrada para os centros de apoio familiar e de aconselhamento parental
Authors: Melo Ana , Alarcão Madalena
Published: December 2015

Este artigo apresenta os resultados da avaliação da qualidade do planeamento de um Modelo de Avaliação e Intervenção Familiar Integrada (MAIFI) tendo em vista a sua implementação em Centros de Apoio Familiar e Aconselha- mento Parental. Utilizando-se uma adaptação da Técnica de Grupo Nominal, um painel de especialistas avaliou a proposta apresentada, quer no que diz respeito ao MAIFI, quer no que toca ao perfil de competências dos profissionais que o venham a implementar e ao plano de formação dos mesmos. As médias das avaliações quantitativas indicam resultados bastante satisfatórios considerando a relevância, a qualidade do enquadramento conceptual e da definição de objectivos, a adequação às características da população-alvo, a qualidade dos métodos propostos, dos recursos necessários e dos procedimentos de avaliação das propostas. Foi realizada uma análise do conteúdo da reunião de avaliação, sendo apresentadas e discutidas as dúvidas colocadas pelos especialistas, as avaliações positivas e negativas e as sugestões de melhoramento.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.313
Movimentação e diferenciação narrativa ao longo do processo terapêutico: Um estudo de caso longitudinal à luz do modelo de complementaridade
Authors: Ferreira Joana Fojo , Conceição Nuno , Branco Vasco António
Published: December 2015

As narrativas são frequentemente consideradas o meio por excelência de reconhecimento e reorganização da experiência interna dos pacientes. Neste estudo procurou­?se diferenciar e identificar potenciais marcadores narrativos de capacidade de processamento e, ao quantificá­?los em diferentes momentos do processo terapêutico, verificar se existia evidência a favor da proposta de sequencialização do trabalho terapêutico do Meta­?modelo de Complementaridade Paradigmática, em termos de estratégias gerais. Foram definidos, reconhecidos e analisados processos narrativos a nível molecular (a partir da revisão de literatura) e a nível molar (a partir da teoria do meta­?modelo supra­?referido). Em ambos os casos, enfatizou­?se as formas e capacidades de processamento da informação em detrimento dos conteúdos narrados. Os resultados evidenciaram diferenciação e movimentação entre as fases consideradas para processos moleculares e molares, e nestes últimos reconheceu­?se um padrão de progressão narrativa de acordo com a sequencialidade proposta pelo modelo, para as fases em estudo.
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v25i1.284
Adaptação de uma Escala Multidimensional de Identificação para Português
Authors: Ramos Miguel Ribeiro , Alves Hélder
Published: December 2015

Recentemente evoluiu­?se de modelos unidimensionais do conceito de identificação grupal para concepções multidimensionais. Apesar destes avanços teóricos, a investigação em Portugal continua a usar escalas unidimensionais de identificação, o que dificulta a comparação de resultados entre estudos e não permite captar a complexidade deste conceito. Neste artigo apresentamos uma adaptação da escala multidimensional de identificação de Leach et al. (2008) para português. Os resultados mostraram uma medida fidedigna e com a estrutura factorial consistente com a de Leach et al. (2008), distinguindo os componentes satisfação, centralidade, solidariedade, auto­?estereotipização e homogeneidade do endogrupo. A discussão centra­?se sobre as vantagens do uso de uma perspectiva multidimensional. 
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v25i2.286
Auto-conceito em adolescentes institucionalizadas: um estudo exploratório
Authors: Magalhães Eunice , Lopes João
Published: December 2015

A literatura sugere que o acolhimento institucional poderá ter impacto psicológico negativo na infância, nomeadamente, níveis de auto­?estima reduzidos, auto­?culpabilização, sentimentos de incompetência e uma percepção por parte dos jovens de uma elevada incerteza relativamente ao seu percurso de vida futuro. Neste trabalho serão apresentados resultados de um estudo comparativo ao nível do auto­?conceito entre adolescentes institucionalizadas e adolescentes não institucionalizadas. O estudo envolveu 78 participantes (100% do sexo feminino) da zona Norte do país (Institucionalizadas: N=39; 50%), que preencheram a Escala de Auto­?conceito de Piers­?Harris para Crianças. Os resultados revelaram que as adolescentes institucionalizadas apresentam níveis globais de auto­?conceito mais reduzidos, tendo­?se obtido resultados idênticos para algumas dimensões do auto­?conceito (aspectos intelectuais, escolares e comportamentais). Contudo, outras áreas do auto­?conceito parecem relativamente protegidas desta percepção menos positiva, o que poderá indiciar a presença de factores protectores (...)
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v25i2.292
Homoparentalidade: O estado da investigação e a procura de normalização
Authors: Costa Pedro Alexandre , Pereira Henrique , Pereira Leal Isabel
Published: December 2015

As competências parentais de mulheres lésbicas e de homens gays têm sido contestadas com base em diversos argumentos assentes no pressuposto de que a sua orientação sexual implica uma menor capacidade parental. Esta contestação legal, política e social, parece no entanto não conhecer eco na comunidade científica. A quantidade de estudos dedicados à parentalidade homossexual tem crescido exponencialmente e revelado que a orientação sexual de pais e mães não influencia negativamente o desenvolvimento das crianças. Através de uma revisão teórica de estudos pretende­?se situar o estado da investigação na área da homoparentalidade adoptando uma visão crítica dos principais paradigmas de investigação e da forma como estes influenciam as conclusões dos estudos. Conclui­?se que a inexistência de diferenças entre famílias homoparentais e famílias heteroparentais é equívoca, e que os esforços de normalização e minimização de eventuais diferenças comprometem o conhecimento científico sobre estas famílias.
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v26i1.262
Atitudes relativamente à homoparentalidade de futuros/as intervenientes da rede social
Authors: Gato Jorge , Freitas Daniela , Fontaine Anne Marie
Published: December 2015

Neste estudo procurámos caracterizar as atitudes relativamente à homoparentalidade feminina e masculina, por parte de um conjunto de futuros/as intervenientes da rede social. Cada participante (N = 1288) leu uma de 14 vinhetas contendo a descrição de uma situação de adoção, na qual a orientação sexual e o estatuto conjugal dos/as candidatos/as a adotantes foram manipulados experimentalmente. Posteriormente, os/as participantes pronunciaram­?se sobre diversos aspetos da competência parental dos/as candidatos/as. Apesar de as competências parentais dos/as candidatos/as terem sido avaliadas positivamente, a parentalidade heterossexual foi avaliada de forma mais positiva do que a homoparentalidade. Além disso, os/as participantes consideraram que as lésbicas ou os gays celibatários receberiam mais apoio da comunidade do que os casais do mesmo sexo (femininos ou masculinos). No caso das lésbicas, verificou­?se ainda uma maior probabilidade de atribuição da custódia da criança a uma pessoa solteira do que a um casal. Esta visão heteronormativa da parentalidade é discutida e são consideradas implicações para a formação académica dos/as futuros/as intervenientes da rede social, nomeadamente no que diz respeito à necessária inclusão desta temática nos curricula universitários.
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v26i1.263
Competência percebida no ensino secundário: Do conceito à avaliação através de um questionário compósito
Authors: Stocker Joana , Faria Luísa
Published: December 2015

A competência percebida no domínio da realização académica corresponde aos juízos que os alunos constroem acerca das suas capacidades e competências pessoais, influenciando a respectiva motivação e desempenho. Este construto será analisado no quadro de um modelo conceptual compreensivo que integra diferentes dimensões motivacionais: concepções pessoais de inteligência, dimensões causais, auto­?conceito e auto­?eficácia académicos e competência emocional, propondo­?se uma medida de avaliação compósita com 162 itens, o Questionário Compósito de Competência Percebida (QCCP). Serão apresentadas as fases de construção e adaptação – estudo­?piloto com 385 alunos e estudo de validação com 1794 alunos, todos do secundário –, bem como os resultados de análises psicométricas com o QCCP. Este extraiu 44% da variância total, revelou alphas entre 0,73 e 0,94, correlações positivas entre a maior parte das dimensões, e um ajustamento local e global aceitável, após reespecificação do modelo estrutural mais representativo dos dados empíricos.
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v26i2.273
Cognição social fora do laboratório não é peixe fora de água: O caso do efeito de ancoragem
Authors: Niza Braga João , Garcia Marques Leonel , Boto Ferreira Mário
Published: December 2015

A aplicabilidade da investigação laboratorial a contextos “reais” é um problema comummente discutido nas ciências sociais, em particular na psicologia experimental. Ou seja, até que ponto os estudos feitos em ambientes artificiais nos permitem retirar conclusões e aplicações em contextos “reais”? Este artigo propõe­?se a contribuir para a desmistificação deste “problema”, recorrendo ao caso do efeito de ancoragem. O efeito de ancoragem – a assimilação de uma estimativa numérica sobre um alvo a um valor­?standard – descrito inicialmente por Tversky e Kahneman (1974), cedo se revelou um efeito experimental extremamente consistente e com implicações práticas. Assim, revemos aqui exemplos de manifestações do efeito de ancoragem em diversos contextos, como nas decisões de consumo, económicas ou judiciais. Exploramos, ainda, as principais hipóteses explicativas do efeito de ancoragem e em que medida, essas teorias e testes às mesmas, permitiram compreender o fenómeno e gerar evidências das suas manifestações (...)
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v26i2.274
Dante chez Modiano: une divine comédie à Paris
Authors: Van Montfrans Manet
Published: December 2015

Dans l’oeuvre de Patrick Modiano, la topographie parisienne joue un rôle de premier
ordre. Renvoyant d’un côté à une certaine réalité extratextuelle, de l’autre à des ouvrages
antérieurs de Modiano où ils figurent, les noms de lieux charrient d’un roman à l’autre
des sédiments de sens de plus en plus considérables. Tout en s’inscrivant dans le réseau
d’associations bien connu des lecteurs familiers de Modiano, les lieux parisiens qu’il
évoque dans son roman Dans le café de la jeunesse perdue revêtent une dimension nouvelle
et surprenante grâce aux rapports intertextuels avec la Divine Comédie de Dante.
Georges Perec: topographies parisiennes du flâneur
Authors: Schulte Nordholt Annelies
Published: December 2015

Dans cet article, la sociologie de la vie quotidienne de Perec est vue à travers la figure du
flâneur, si typique de l’imaginaire littéraire parisien du XIXe siècle. De quelle manière
l’évolution du flâneur – du « botaniste de l’asphalte » à l’homme des foules de
Baudelaire et de Poe – peut-elle éclairer les multiples figures du flâneur perecquien ?
C’est ce que nous verrons en analysant successivement les figures du flâneur immobile,
dans Tentative d’épuisement d’un lieu parisien et du flâneur éternellement en marche
qu’est le protagoniste d’Un homme qui dort.
PRATIQUES DE LA PLANCHE : une approche génétique
Authors: Sohet Philippe
Published: December 2015

Les modes d’articulation des vignettes au sein de l’espace de la planche constituent un des aspects importants de la poétique propre au médium de la bande dessinée. Certaines situations particulières où un auteur se voit appelé à retravailler une première version de ses planches peuvent ainsi constituer un observatoire insolite pour mieux évaluer la nature et l’impact de ces «figures de la cohabitation» entre les vignettes. Affinée, telle perspective pourrait déboucher sur des études d’ampleur plus vaste.
À LA RECHERCHE DES IMAGES PERDUES : Proust et Heuet
Authors: Houppermans Sjef
Published: December 2015

Les adaptations en bd des grands chefs-d’œuvre de la littérature constituent une catégorie à part. Stéphane Heuet s’est astreint à ‘stripper’ La recherche de Marcel Proust. Nous examinerons dans quelle mesure on peut parler de fidélité à l’original et, d’autre part, de quelle manière l’auteur a su exploiter les moyens spécifiques de son média.
DE LA BANDE DESSINÉE COMME MOSAÏQUE: Calypso de Baltus et Peeters
Authors: Leroy Fabrice
Published: December 2015

Par son ordonnancement vignettal complexe, sa juxtaposition d’images fixes, sémantiquement et esthétiquement corrélées, la bande dessinée s’indexe indubitablement au paradigme mosaïcal, dont Lucien Dällenbach a rappelé l’importance historique et la validité contemporaine. Pour explorer la pertinence de cette métaphore critique quant à l’étude de la bande dessinée, nous proposons de nous pencher sur une bande dessinée qui évoque elle-même la mosaïque, non seulement comme thème narratif, mais également comme principe structurant : l’album Calypso d’Anne Baltus et Benoît Peeters (1995). La mosaïque y joue en effet un rôle thématique primordial : il y est question d’une jeune historienne de l’art, occupée à restaurer un pan de mosaïque. Image spéculaire des amours impossibles de la jeune femme, cette mosaïque s’affiche non seulement comme représentation dans la représentation (mise en abyme fréquente dans les scénarios de Peeters), mais aussi comme un modèle esthétique qui préside à la mise en page de l’album entier, et contribue plus spécifiquement à ses effets fantastiques.
DISCUSSION CRITIQUE: Relire Lire Tintin de Benoît Peeters
Authors: Fresnault-Deruelle Pierre
Published: December 2015

Les bijoux ravis (1984) de Benoît Peeters, une microlecture à la S/Z des Bijoux de la Castafiore, est une des études qui ont posé le plus clairement les problèmes et les enjeux méthodologiques d’une lecture avertie de la bande dessinée. La nouvelle édition de cet essai, profondément revu et amplifié, offre l’occasion de revenir sur ces questions dont l’importance dépasse le seul domaine de la bande dessinée.
L’ENTERREMENT DE KASIMIR MALEVITCH
Authors: Deprez Olivier
Published: December 2015

Cette variation sur Malevitch trouve son origine dans la lithographie de l'artiste russe intitulée "Troïé". Sur cette lithographie, on distingue un personnage surmontant une virgule, tournant le dos au spectateur et s'enfonçant dans le blanc de la page. J'en ai fait le motif du livret "L'enterrement de Kazimir Malevitch".
YASMINA REZA, OU LE SERVICE MINIMUM AUTO/BIOGRAPHIQUE
Authors: Jaccomard Hélène
Published: December 2015

Yasmina Reza, dramaturge de renommée mondiale, a écrit d’autres types de textes que des pièces de théâtre. Notamment, deux recueils, Hammerklavier en 1997, puis Nulle part en 2005. Il s’agira de justifier la nature «auto/biographique » de ces fragments anecdotiques et philosophiques, car la narratrice, d’après elle, bien qu’étant l’héroïne de son texte, ne raconte ni sa vie privée, ni son enfance située ‘nulle part’. Reza se rattache donc à une conception du genre, comme étant non-réaliste, non-totalisant. Les deux recueils s’apparentent tout à la fois à de l’autofiction, de l’autocritique et de l’autoréflexion.
L’ACTE CRÉATEUR ET L’ESPACE LITTÉRAIRE DANS L’AUTOFICTION DE FRANCE DAIGLE (LA BEAUTÉ DE L’AFFAIRE, 1953 ET PAS PIRE)
Authors: Den Toonder Jeanette
Published: December 2015

L’auteure acadienne France Daigle contribue, dans son oeuvre littéraire, à la création d’un espace acadien, afin de remédier à l’absence d’un territoire géographique bien défini. Pour Daigle, cet espace se crée avant tout à l’intérieur du texte littéraire, étant donné que l’espace littéraire se veut un lieu d’exploration de soi et du monde. Dans cette contribution, la recherche jumelée du moi et de l’espace sera étudiée à l’aide de trois textes autofictionnels où Daigle crée une géographie personnelle, en effaçant les frontières entre le réel et le fictif et en développant un discours autoréflexif qui illustre le devenir de l’écrivaine.