bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PROFIL PEMANFAATAN HASIL-HASIL PENELITIAN DOSEN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Authors: Suharjana Suharjana , Retnowati Tri Hartiti , Suharti Suharti , Atun Sri
Published: November 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil penelitian, pemanfaatan hasil-hasil penelitian, upaya yang perlu dilakukan LPPM dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian, luaran/pemanfaatan hasil-hasil penelitian. Populasi penelitian adalah dosen-dosen yang melaksanakan kegiatan penelitian selama kurun waktu 2007-2011. Sampel penelitian diambil secara purposif sampling. Metode pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, wawancara, dan angket. Analisa data menggunakan teknik diskriptif. Kesimpulan penelitian ini dapat diketahui jumlah penelitian sebanyak 859 judul. Sumber dana penelitian tersebut berasal dari DP2M dengan skim penelitian Hibah Bersaing, fundamental, Rapid, Stranas, dan DIPA UNY. Profil pemanfaatan hasil penelitian dosen berupa artikel yang diterbitkan dalam jurnal nasional yang belum terakreditasi sebanyak 35 judul, sebagai pemakalah dalam seminar nasional sebanyak 75 judul, seminar internasional sebanyak 21 judul, teknologi tepat guna sebanyak 24 judul, dan buku ajar sebanyak 21 judul. Upaya yang perlu dilakukan LPPM dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian, reviewer penelitian sesuai bidang ilmu; berkompeten, seminar instrumen dan hasil perlu ditingkatkan kualitasnya, peluang penelitian perlu diperbanyak, serta tawaran penelitian tidak hanya melalui website. Upaya yang perlu dilakukan LPPM dalam meningkatkan kualitas luaran/ pemanfaatan hasil-hasil penelitian adalah mengadakan workshop penulisan artikel nasional terakreditasi/internasional, mendorong terbitnya jurnal yang terakreditasi, dan memfasilitasi bantuan pengurusan pendaftaran HKI
KEKUASAAN GURU DALAM BIROKRASI PEMERINTAHAN DAERAH
Authors: Rohman Arif
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap tiga hal, yaitu: (1) konsep pemahaman guru tentang kekuasaan; (2) motif guru dalam memilih menjadi pejabat di jajaran birokrasi pemerintah; (3) cara guru dalam meraih kekuasaan birokrasi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif model fenomenologis di wilayah kabupaten Bantul. Hasil penelitian ini adalah: (1) guru memahami kekuasaan sebagai amanah dan peluang untuk terlibat dalam pembangunan pendidikan. Apabila amanah datang maka wajib bagi guru untuk menerima dan menjalankannya. (2) motif guru memilih menjadi pejabat di birokrasi pemerintah adalah agar menjadi pelaku langsung dalam pembangunan pendidikan. Menjadi pejabat bagi guru adalah penting dari pada jabatan tersebut dipegang oleh orang yang tidak mengetahui pendidikan. Apabila jabatan dipegang oleh orang yang tidak memahami pendidikan akan berakibat fatal. (3) Cara guru dalam meraih kekuasaan birokrasi adalah melalui PGRI. Penguasa sangat berkepentingan terhadap PGRI dalam rangka menguasai guru, begitu juga guru melalui PGRI dapat lebih dekat dengan penguasa
KAJIAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL KARYA PERAJIN BATIK STUDI KASUS DI DESA WUKIRSARI IMOGIRI BANTUL
Authors: Widihastuti Setiati , Kusdarini Eny
Published: November 2021

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui hak kekayaan intelektual yang dapat diberikan pada karya perajin batik Imogiri, kendala- kendala yang ditemukan dalam memberikan perlindungan hak kekayaan intelektual pada karya perajin batik Imogiri, serta  usaha-usaha yang telah dilakukan  untuk mengatasi kendala-kendala tersebut. Sebagai suatu penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, wawancara, osbervasi, dan dokumentasi dipilih sebagai teknik pengumpulan data. Subjek penelitian berjumlah tujuh orang yang ditentukan dengan teknik snow ball. Analisis datanya berupa analisis domain, analisis taksonomis, analisis komponensial, dan analisis tema. Simpulan kajian ini adalah bahwa hak atas kekayaan intelektual (HKI) yang dapat dipergunakan untuk melindungi karya perajin batik Imogiri adalah: 1) hak cipta; 2) hak paten sederhana; 3) hak merek; dan 4) hak indikasi geografis. Adapun kendala dalam pemberian perlindungan HKI atas karya perajin batik Imogiri adalah: 1) terbatasnya pengetahuan dan pemahaman para perajin batik Imogiri tentang HKI; 2) kentalnya budaya kebersamaan membuat para perajin sangat sulit menerima konsep-konsep HKI yang menonjolkan hak-hak pribadi; 3) ketentuan-ketentuan dalam HKI yang bersifat komersial dan berorientasi pada keuntungan ekonomis tidak sesuai dengan nilai-nilai yang dimiliki para perajin; dan 4) mahalnya  biaya dan sulitnya prosedur pengurusan HKI.
PERANAN RUMAH SINGGAH GIRLAN NUSANTARA KABUPATEN SLEMAN DA- LAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK JALANAN
Authors: Aman Aman , Yuliana Lia
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan Rumah Singgah Girlan Nusantara Kabupaten Sleman dalam me- mecahkan dan menangani permasalahan anak jalanan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah anak jalanan yang berada di bawah naungan Rumah Singgah Girlan Nusantara Sleman. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validi- tas data menggunakan teknik triangulasi sumber, teori, dan metode. Teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Singgah Girlan Nusantara Sleman memiliki peranan penting dalam pembinaan anak jalanan. Pada dasarnya anak jalanan memiliki ber- bagai potensi karakter positif seperti sikap religius, toleransi, disiplin, kerja keras, semangat, tanggung jawab, semangat kebangsaan, dan karakter-karakter positif lain- nya. Jika mereka tidak diarahkan dengan baik, karakter-karakter negatif merekalah yang akan mendominasi terlebih dengan adanya pengaruh lingkungan. Untuk itu, Rumah Singgah Girlan Nusantara Sleman dengan berbagai divisinya menyeleng- garakan program-program strategis seperti pendidikan dan pelatihan, pelayanan sosial, kesehatan, bantuan hukum, dan lain sebagainya
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PERENCANAAN PENATAAN TOKO MODERN BERJARINGAN NASIONAL DI KABUPATEN SLEMAN DALAM STUDI EKONOMI POLITIK
Authors: Dewi Ita Mutiara
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi implementasi kebijakan perencanaan penataan toko modern berjaringan nasional di Kabupaten Sleman; (2) mengetahui peran pemerintahan lokal dalam implementasi kebijakan tersebut; (3) merumuskan rekomendasi kebijakan agar implementasi dapat berjalan dengan baik. Penelitian menggunakan metode kualitatif, studi kasus dan analisis kebijakan digunakan untuk mengeksplorasi, menganalisis dan melakukan intepretasi data-data penelitian. Analisis Environment Value and Resources (EVR) congruence, teori pilihan publik dan pilihan rasional, kebijakan rasional elit (top down) dan deliberatif (bottom up). Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) implementasi Kebijakan Perencanaan Penataan Toko Modern Berjaringan Nasional kurang berjalan dengan baik disebabkan kurangnya sinergi EVR akibat implementasi yang bersifat pilihan rasional dan top down; (2) peran pemerintah dapat dikatakan sebagai regulator (pembuat aturan saja) yang ditunjukkan dengan formulasi dan implementasi yang kurang melibatkan partisipasi kelompok kepentingan seperti LSM dan masyarakat akhirnya  kebijakan menjadi kurang pro poor dan pro public (3) rekomendasi implementasi kebijakan agar berjalan dengan baik yaitu dengan mensinergikan EVR, implementasi yang bersifat bottom up dan deliberatif, mereposisi peran pemerintah sebagai pelayan masyarakat, partisipasi dan pemberdayaan masyarakat dan kelompok untuk mengawal dan advokasi kebijakan sehingga kebijakan pro poor dan pro publik
PENGETAHUAN DAN PERSEPSI MAHASISWA	TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DAN PERMASALAHANNYA
Authors: Pertiwi Kartika Ratna , Salirawati Das
Published: November 2021

The aims of this research are to describe the knowledge level and perception accuracy toward reproductive health among students from Yogyakarta State University (YSU). This research was an analytical survey, with crosssectional approach. Population were YSU students while respondents were taken by simple random sampling. The instruments were adapted from Pertiwi (2007) which consist of questionnaires on knowledge about reproductive health and perception towards myths around sexual health problems. Data were analysed descriptively to determine the factors involved. There were 177 males and 174 female with an average age 20 years old. The highest and the lowest knowledge score were FMIPA and FBS respectively whereas the highest and the lowest perception score were FMIPA and FIK resepctively. Factors involved in knowledge were faculty origin, sex and socioeconomic status
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN KRAPYAK	YOGYAKARTA
Authors: Miftahuddin Miftahuddin
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola pengajaran akhlak dalam pembentukan karakter siswa (santri) dan cara penanaman ajaran Islam yang diduga sesuai dengan budaya dan nilai-nilai yang ingin dikembangkan di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah Pesantren Krapyak Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, interviu, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pengajaran di Pesantren Krapyak ini, baik secara formal maupun non-formal, semua mengarah kepada pembekalan santri atau siswa untuk memiliki akhlak Islami sesuai dengan nilai-nilai budaya yang pada dasarnya ingin dikembangkan di Indonesia. Materi yang terdapat dalam kitab kuning yang digunakan sebagai rujukan diketahui penuh dengan ajaran akhlak yang mulia atau karakter yang baik. Karakter disiplin, kerja keras, kebersamaan, kesederhanaan, kesabaran, toleransi, dan moderat adalah bagian dari ajaran kitab kuning dan tradisi yang telah berkembang di Pesantren Krapyak
ADOPSI KEBIJAKAN PENGARUSUTAMAAN GENDER DALAM ORGANISASI FATAYAT
Authors: Hajaroh Mami
Published: November 2021

Penel itian i ni bertujuan untuk menemukan faktor-faktor penentu dal am adopsi pengarusutamaan gender/PUG dan mengidenti ikasi proses inovasi PUG di organisasi Fatayat DIY. Penelitian menggunakan paradigma konstruktivisme dengan pendekatan kualitatif fenomenologi. Subjek penelitian adalah anggota Fatayat DIY, sumber informasi ditentukan dengan snow ball sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik in depth interview. Data dianalisis dengan Interpretative Phenomenological Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adopsi pengarusutamaan gender di Fatayat DIY ditentukan oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi: PUG merupakan hal baru yang dibutuhkan Fatayat; PUG relevan dengan nilai-nilai dan norma agama; dan karakteristik terbuka pada pemimpin opini dalam organisasi; dan struktur organisasi Fatayat DIY. Faktor eksternal meliputi: restu dari Nahdlatul Ulama sebagai organisasi induk; gencarnya gerakan gender dari gerakan global; dan dukungan dana dari luar negeri. Proses inovasi kebijakan PUG dalam organisasi meliputi tahap melakukan setting agenda, penyesuaian, mende inisikan kembali, mengklari ikasi, dan merutinkan
JÑANA MARGA YOGA, PHILOSOPHY OF LIFE IN THE SRICPT OF SÊRAT BHAGAWAD GITA
Authors: Hartanto Doni Dwi , Nurhayati Endang
Published: November 2021

This research aimed to interpretate Jñana Marga Yoga philosophy of life and interpretate the doctrine of Jñana Marga Yoga in the manuscript of Sêrat Bhagawad Gita. The research used philology and descriptive methods. Philological method was carried out in three stages, namely the transliteration, editing, and translation of text. Descriptive method was used to interpretate the philosophy of life and the value of the theaching of the text. The source of the data was a manuscript of Sêrat Bhagawad Gita. Data was analyzed using descriptive analysis. Validation of data used semantic validity and reliability (intrarater and interrater). The result of this research are as follows. (1) The philosophy of life from Jñana Marga Yoga is (a) seeing the glory of God, (b) the way of perfection, (c) the science of karma, (d) the science of yadnya, (e) the science of wisdom. (2) Jñana Marga Yoga is the way to achieve the perfection of life with the knowledge of wisdomFALSAFAH HIDUP JÑANA MARGA YOGA DALAM NASKAH SÊRAT BHAGAWAD GITAPenelitian ini bertujuan untuk melakukan interpretasi falsafah hidup Jñana Marga Yoga dan interpretasi ajaran Jñana Marga Yoga dalam naskah Sêrat Bhagawad Gita. Metode penelitian meliputi dua tahap, yaitu metode filologi dan metode deskriptif. Metode filologi dilakukan dengan tiga tahapan, yaitu transliterasi, suntingan, dan terjemahan teks. Metode penelitian deskritif digunakan dalam interpretasi ajaran dan falsafah hidup teks. Sumber data penelitian ialah naskah berjudul Sêrat Bhagawad Gita. Analisis dilakukan dengan analisis deskriptif. Validitas dan reliabilitas yang digunakan ialah validitas semantik dan reliabilitas (intrarater dan inerrater). Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) falsafah hidup Jñana Marga Yoga yaitu (a) melihat kemuliaan Tuhan, (b) jalan kesempurnaan, (c) ilmu tentang karma, (d) ilmu tentang yadnya, (e) ilmu kebijaksanaan; dan (2) Jñana Marga Yoga merupakan jalan yang ditempuh untuk mencapai kesempurnaan hidup dengan jalan ilmu kebijaksanaan
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ILUMINASI NASKAH BABAD PECINNA
Authors: Ekowati Venny Indria , Wulan Sri Hertanti , Handoko Aran , Insani Nur Hanifah
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan representasi simbol-simbol dalam naskah Babad Pecinna, dan (2) menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam iluminasi naskah Babad Pecinna. Penelitian ini menggunakan metode penelitian filologi dan metode penelitian kualitatif. Metode penelitian filologi digunakan karena sumber data merupakan manuskrip Jawa. Metode kualitatif digunakan untuk menjelaskan representasi simbol yang digunakan dalam iluminasi naskah-naskah Jawa. Sumber data penelitian ialah iluminasi (wedana renggan) yang terdapat dalam naskah Babad Pecinna koleksi Museum Sonobudoyo Yogyakarta. Analisis data dilakukan dengan analisis hermeneutik dan heuristik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rerenggan yang tergambar dalam teks antara lain mulai dari kuncup bunga dan bunga yang sedang mekar yang menunjukkan sebagai penggambaran pola kehidupan. Rerenggan bunga yang sedang mekar jika dikaitkan dengan isi teks melambangkan adanya keindahan dalam cerita tersebut seperti watak baik seorang pemimpin sebagai cerminan pendidikan karakter. Pendidikan karakter yang terkandung di dalam iluminasi naskah Babad Pecinna adalah (1) kesucian hati seorang pemimpin, (2) kerendahan hati, (3) karakter berani, (4) karakter kepemimpinan berwibawa dan disegani oleh rakyat, dan (5) religius
SESAJI KUPAT DALAM TRADISI GUMBREGAN DI DESA KEMIRI KECAMATAN TANJUNGSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Authors: Sulastri Ida , Suharti Suharti
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan makna simbolik dan manfaat sesaji kupat dalam tradisi Gumbregan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan berperan serta dan wawancara mendalam. Data  dianalisis dengan teknik induktif dan keabsahan data dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, sesaji kupat adalah salah satu bagian sesaji yang digunakan dalam tradisi berujud kelonthongan yang dibuat dari anyaman janur yang diisi beras, direbus sampai matang digunakan pada acara makan ternak dan kendhuren. Sesaji kupat digunakan pada ritual makan ternak atau sapi pada saat ngalungi sapi, makani sapi, dan masang kupat di kandhang. Sesaji kupat yang digunakan pada ritual kendhuren adalah kupat luwar. Kedua, makna simbolik sesaji kupat yang digunakan pada acara makan ternak dan kendhuren, untuk ngluwari ujar pemilik ternak karena ternaknya selamat, ndrebala, dan selanjutnya pemilik dan ternaknya dijauhkan dari gangguan apapun, selalu mendapat lindungan dari Tuhan Yang Maha Esa. Ketiga, manfaat kupat pada tradisi Gumbregan bagi masyarakat pendukungnya yaitu: (a) manfaat spiritual, (b) manfaat sosial, dan (c) manfaat pelestari tradisi.
Expression of Old Information in Indonesian Scientific Written Discourse
Authors: Setiawan Teguh
Published: November 2021

This study was aimed at describing the shape and type of old information marker. This research used descriptive method. The data source of this research were the languages used in student's thesis in FBS, UNY. This data collection technique was done through comprehensive reading followed by data recording into the data card. The data analysis methods used were padan and agih methods. The results show that, first, the results of information research are expressed in two forms, namely word and phrase forms. Second, the old information is expressed in the five forms of old information-marking types, namely (1) nouns, (3) pronouns, (3) personal identity, and (4) FN Takrif.EKSPRESI INFORMASI LAMADALAM WACANA TULIS ILMIAH BERBAHASA INDONESIAPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan jenis pemarkah informasi lama. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah bahasa yang digunakan dalam skripsi mahasiswa di FBS, UNY. Teknik pengumpulan data ini dilakukan dengan cara membaca secara seksama sumber data yang dilanjutkan dengan pencatatan data ke dalam kartu data. Metode analisis data yang digunakan adalah metode padan dan metode agih. Berdasarkan analisis data dapat ditarik dua simpulan. Pertama hasil penelitian informasi diekspresikan dalam dua bentuk, yaitu kata dan bentuk frasa. Kedua, informasi lama diekspresikan dalam lima bentuk, yaitu Jenis pemarkah informasi lama ada lima jenis, yaitu (1) nomina, (3) pronomina persona, (3) nama diri, dan (4) FN Takrif.
Humanism in No Hana and Tsumi Shi No Hi By Abe Tomoji (Orientalism Study)
Authors: Handayani Irvina Restu
Published: November 2021

This study was aimed at describing humanism in Shi no Hana and Tsumi no Hi by Abe Tomoji. This research was a literature research that used qualitative descriptive method. The data were in the form of text excerpts, both words, phrases and sentences containing humanism. The data were sourced from Shi no Hana novels and Tsumi no Hi by Abe Tomoji published by Shinbungeisha. The data collection techniques used was library research techniques. The collected data was then analyzed based on orientalism theory. To gain the valid result, a triangulation test was carried out, namely time triangulation. The result shows that Hinobe as an invader still maintains human nature, self-concept and freedom. The nature of human beings as individual beings is a feature of humanism in Shi no Hana and Tsumi no Hi. Despite being an invader, Hinobe realized his differences with other Japanese people regarding the ideals of peace. Freedom in Shi no Hana and Tsumi no Hi is divided into physical and psychological freedom, both of which are only Hinobe consciousness not realization. The self concept is divided into physical, attitude and intelligence.Humanisme dalam Shi No Hana dan Tsumi No Hi Karya Abe Tomoji (Kajian Orientalisme)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan humanisme dalam Shi no Hana dan Tsumi no Hi karya Abe Tomoji. Penelitian ini merupakan penelitian sastra yang menggunakan metode deskrptif kualitatif. Data berupa kutipan teks, baik kata, frasa maupun kalimat yang mengandung humanisme. Data diperoleh dari sumber data berupa novel Shi no Hana dan Tsumi no Hi karya Abe Tomoji yang diterbitkan oleh Shinbungeisha. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik penelitian pustaka. Data yang sudah terkumpul kemudian dianalisis dengan mendasarkan pada teori orientalisme. Untuk mendapatkan hasil yang benar-benar valid, dilakukan uji triangulasi, yaitu triangulasi waktu. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Hinobe sebagai penjajah masih mempertahankan hakikat manusia, konsep diri dan kebebasan. Hakikat manusia sebagai makhluk individu menjadi keistimewaan humanisme dalam Shi no Hana dan Tsumi no Hi. Meskipun sebagai penjajah, Hinobe menyadari akan perbedaan dirinya dengan orang Jepang lain terkait cita-cita perdamaian. Kebebasan di dalam Shi no Hana dan Tsumi no Hi terbagi atas kebebasan fisik dan psikologis, yang keduanya hanya berupa kesadaran Hinobe bukan realisasi. Konsep diri terbagi menjadi penilaian fisik, sikap dan kecerdasan.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KOTA LAYAK ANAK DI KOTA SERANG
Authors: Berthanila Rethorika
Published: November 2021

Artiket ini membahas tentang Implementasi kebijakan Kota Layak Anak di Kota Serang, Pemerintah Kota Serang dalam menjalankan kapasitasnya sebagai perangkat daerah otonom dan perangkat wilayah dalam menjalankan sebuah kebijakan yang telah ditentukan, seperti halnya kota layak anak yang merupakan sistem pembangunan suatu wilayah administrasi yang mengintegrasikan komitmen dan sumber daya pemerintah, masyarakat dan dunia usaha yang terencana secara menyeluruh dan berkelanjutan dalam program dan kegiatan pemenuhan hak-hak anak. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kebijakan kota layak anak sudah dijalakan sesuai dengan peraturan yang telah di atur oleh pemerintah kota Serang, namun masih memiliki kendala dalam mengimplementasikannya, belum adanya fasilitas penunjang untuk anak-anak bermain di tempat umum dan sosialisasi tentang Peraturan Daerah tentang kota layak anak belum tereleasisasi secara menyeluruh kepada masyarakat kota Serang, meningkatnya jumlah kekerasan terhadap anak-anak yang ada di kota Serang, sehingga menggangu pola fikir mereka dan belum maksimalnya penanganan kekerasan terhadap anak-anak yang ada di kota Serang.
KEARIFAN LOKAL JAWA DALAM SERAT MANGUNHARJA
Authors: Fatmawati Andriyana
Published: November 2021

Penulisan ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai kearifan lokal Jawa dalam teks serat Mangunharja. Teks Serat Mangunharja merupakan salah satu naskah peninggalan jaman dahulu yang ditulis dengan tulisan tangan dan berwujud macapat yang menggambarkan perjalanan sesorang untuk mengadakan penelitian terhadap keadaan sungai-sungai di daerah Surakarta yang kemungkinan dapat dibendung untuk pengairan sawah dan ladang serta mengandung nilai-nilai kearifan lokal. Data diambil dari teks Serat Mangunharja yang dibaca secara heuristik dan hermeneutik. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif, khususnya dengan membaca data, mengklasifikasi data, menafsirkan data, dan mendeskripsikan data. Validitas data menggunakan validitas semantik, sedangkan reliabilitas data menggunakan reliabilitas intrarater dan interrater. Hasil kajian menunjukkan bahwa teks Serat Mangunharja memuat nilai-nilai kearifan lokal Jawa. Kearifan lokal Jawa yang ditemukan dalam Serat Mangunharja setidaknya ada enam hal, yaitu (1) pendidikan moral, (2) sifat kesatria, (3) pendidikan anak, (4) sikap masyarakat, (5) pengendalian diri, (6) kepemimpinan.JAVANESE LOCAL WISDOM IN SERAT MANGUNHARJAThis article aims at describing values of Javanese local wisdom in Serat Mangunharja (Mangunharja script) text. It is one of the past manuscripts in the form of macapat (Javanese poetry) containing local wisdom and depicting someone’s journey in conducting a research on the condition of rivers around Surakarta which were possible to be dammed for irrigation. Data were obtained from Serat Mangunharja text through heuristic and hermeneutical method. The data were analyzed using descriptive analysis technique. The validity and reliability of the data were maintained using semantic validity, intrarater and interrater reliability.The result of study showed that Serat Mangunharja encompassed values of Javanese local wisdom. They comprised at least six points, namely (1) moral education, (2) the nature of knights, (3) child education, (4) public attitudes, (5) self-control, and (6) leadership.
SIGER: SALAH SATU CORAK KHAS BATIK ANDANAN LAMPUNG
Authors: Astawan Nyoman Weda
Published: November 2021

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan 1) karakteristik batik siger Lampung karya Andanan batik di Desa Negeri Sakti Pesawaran Lampung, 2) motif Lampung yang diterapkan sebagai kombinasi pada batik Andanan Lampung, dan 3) proses pembuatan batik Andanan Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan meliputi angket, alat tulis, handphone, kamera dan komputer. Keabsahan data diperoleh dengan menggunakan krite-ria credibility, transferability, dependenbility, dan comfirmability. Prosedur penelitian meliputi menghimpun data, mereduksi data, mengklarifikasi data, menarik kesimpulan dan menyusun laporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) karakteristik batik Andanan Lampung adalah motif Siger sebagai motif utama dalam setiap desainnya; 2) motif yang sering dikombinasi pada batik ini adalah motif daun kopi, daun sirih, motif giometris, dan non giometris, motif manusia, sembagi, motif kapal atau perahu dan pohon hayat; 3) proses pembuatan batik menggunakan canting dengan teknik batik tulis. Pada Batik Andanan Lampung, motif yang diterapkan pada kain tidak penuh dibatik dan hal ini merupakan ciri khas dari batik ini.SIGER: ONE OF SPECIAL BATIK MOTIFS BELONGED TO ANDANAN BATIK LAMPUNGThe purpose of this study was to describe 1) the characteristics of the Siger Lampung Batik by Andanan Batik in Negeri Sakti Pesawaran Lampung Village, 2) the Lampung batik motifs which were applied as a combination in the Andanan Lampung batik, and 3) the process of making Andanan Lampung Batik. The research method used was descriptive. Data were collected using interview techniques, observation and documentation. The instruments used included questionnaires, writing instruments, cellphones, cameras and computers. The validity of the data was obtained using the criteria of credibility, transferability, dependability, and comfirmability. Research procedures involved collecting data, reducing data, clarifying data, drawing conclusions and writing reports. The results revealed that 1) the characteristic of Lampung Andanan Batik was the Siger motifs as the main patterns in each design; 2) the motifs which were often combined in this batik included coffee leaf, betel leaf, giometric and non-geometric patterns, human patterns, sembagi, canoe or boat patterns and hayat trees; 3) the process of making batik used canting and applied written batik technique. In Lampung Andanan Batik, a batik cloth was not fully applied with batik motifs and this was especially became the distinctive feature of Batik Andanan Lampung.
KOMUNIKASI YANG EFEKTIF SEBAGAI UPAYA MEMINIMALKAN TEMUAN BERULANG PADA AUDIT SEKTOR PUBLIK
Authors: Ariaji Brian Patria , N.S. Sri Mulyani , N.S. Sri Mulyani , Tanzil Nanny Dewi , Tanzil Nanny Dewi
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar pengaruh efektivitas komunikasi audit terhadap temuan pemeriksaan berulang. Pendekatan penelitian dilaksanakan secara kuantitatif untuk membuktikan hipotesis bahwa terdapat pengaruh signiﬁkan antara efektivitas komunikasi audit terhadap temuan pemeriksaan berulang. Studi kasus dilaksanakan pada jenis pemeriksaan bagi hasil migas atau cost recovery audit pada BPK RI dengan populasi seluruh auditor yang pernah melaksanakan pemeriksaan tersebut. Survei dilaksanakan menggunakan kuesioner kepada 34 auditor sebagai sampel yang telah teridentiﬁkasi dan memenuhi persyaratan penelitian. Untuk menguji hipotesis penelitian digunakan teknik berbasis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan hasil bahwa terdapat pengaruh signiﬁkan antara efektivitas komunikasi audit terhadap temuan pemeriksaan berulang dan hubungan yang bersifat negatif. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa komunikasi yang efektif antara auditor dan auditee dapat secara signiﬁkan menciptakan perbaikan yaitu berkurangnya jumlah temuan berulang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, komunikasi audit yang efektif antara auditor dan auditee perlu diupayakan untuk meminimalkan dan mereduksi temuan berulang.THE EFFECT OF THE EFFECTIVITY OF AUDIT COMMUNICATION TOWARD REPEATED AUDIT FINDINGSThis research was aimed at testing how signiﬁcant the eﬀect of the eﬀectivity of audit communication toward repeated audit ﬁndings. Quantitative method was used to prove the hypothesis that there is a signiﬁcant correlation between the eﬀectivity of audit communication toward repeated audit ﬁndings. This was a case study on cost recovery audit in BPK RI which population were all of the auditors who have conducted cost recovery audits. The Survey was conducted by questionnaire on a sample of 34 auditors who had been identiﬁed and met the research requirements. Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) was the technique used for testing the hypothesis. The result showed that there was signiﬁcant eﬀect from the eﬀectivity of audit communication toward repeated audit ﬁndings and the correlation was negative. This means that the eﬀective communication between auditor and auditee could create improvement i.e. reduced number of repeated ﬁndings. Thus, eﬀective communication between auditor and auditee need to be encouraged to minimalize/reduce the number of repeated audit ﬁndings.
ANALISIS GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU “BERTAUT” NADIN AMIZAH: KAJIAN STILISTIKA
Authors: Setiawati Ambarul Mahasiswa , Ayu Dara Mela , Wulandari Sinta , Putri Vita Agustiawati
Published: November 2021

Penelitian ini membahas mengenai penggunaan gaya bahasa dan makna yang terdapat pada lirik di salah satu lagu Nadin Amizah yang berjudul “Bertaut” yang dirilis pada tahun 2020. Peneliti menggunakan pendekatan secara kualitatif dengan hasil diskusi berupa penjelasan deskriptif. Peneliti memilih lagu tersebut sebagai bahan penelitian karena gaya kebahasaan yang unik serta belum adanya penelitian sebelumnya yang menggunakan lagu “Bertaut” sebagai objek penelitiannya. Data dari penelitian ini diperoleh dari lirik lagu yang terdapat pada lagu “Bertaut” dengan berpaku pada teori Keraf (2006) mengenai gaya bahasa berdasarkan langsung tidaknya makna. Peneliti menemukan beberapa jenis majas berdasarkan pengkategoriannya dalam majas retoris dan majas kiasan. Penelitian ini menggunakan teknik baca-catat dengan membaca keseluruhan lirik dari lagu tersebut dan kemudian dilanjutkan dengan mencatat semua hasil analisis yang berupa majas yang ditemukan dalam lirik lagu tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis majas retoris lebih banyak muncul dibandingkan majas kiasan. ANALYSIS OF LANGUAGE STYLE IN THE LYRICS OF THE SONG “BERTAUT” NADIN AMIZAH: A STYLISTIC STUDY This study was aimed at analyzing the use of language styles and meanings contained in the lyrics in one of Nadin Amizah's songs entitled "Bertaut" which was released in 2020. The researchers used a qualitative approach in the form of descriptive explanation. The song was chosen as research material because it has a unique linguistic style, and there is no previous research that uses the song "Bertaut" as the object of research. The data from this study were obtained from the song's lyric "Bertaut" by sticking to Keraf's theory of language style based on conveying meaning. Several figures of speech were found based on their categorization into rhetoric style and figurative language style. This study used a read-note technique by reading the entire lyrics of the song and then recording all the results of the analysis in the form of a figure of speech found in the song's lyrics. The results show that rhetorical style appears more than figurative style.
The effectiveness of discovery learning module classification of materials and its changes to enhance critical thinking skills
Authors: Rahmawati Siti , Masykuri Mohammad , Sarwanto Sarwanto
Published: November 2021

This study aims to determine the effectiveness of natural science modules with discovery learning to enhance students' critical thinking skills in the topic of material classification and its changes. Critical thinking skills are one of the important skills of the 21st century and are needed in various fields. Students with high critical thinking skills in general also have the ability to calculate various possibilities so that they can make decisions by applying logical thinking. Discovery learning trains students to independently build knowledge and develop student competencies. The research method was a quasi-experimental with pretest and posttest control groups design. The sampling technique employed was purposive sampling. The research instrument used a test of critical thinking skills. Data analysis was carried out with a different power test (t-test) to determine the difference between the experimental and control classes, and an N-Gain calculation was done to find out the effectiveness of discovery learning module. The results showed that there was a difference critical thinking skills between the experimental class and the control class. The N-Gain result of the experimental class was 0.59, with a moderate category, and the control class was 0.31, with a moderate category
Pengembangan mobile game untuk pembelajaran pada materi larutan penyangga
Authors: Yosimayasari Sri
Published: November 2021

Abstrak: Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk mobile game untuk pembelajaran pada materi larutan penyangga yang valid, praktis dan efektif terhadap hasil belajar dan motivasi peserta didik di SMA Bina Mandiri Banyuasin. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Alessi & Trollip yang terdiri dari beberapa tahap yaitu perencanaan, desain dan pengembangan. Mobile game untuk pembelajaran dinyatakan valid setelah melalui proses uji alpha kepada ahli dan diperbaiki sesuai dengan saran ahli. Mobile game untuk pembelajaran dinyatakan praktis setelah melalui tahap uji beta yang dilakukan oleh tiga orang peserta didik yang berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Mobile game untuk pembelajaran memberikan efek potensial terhadap hasil belajar peserta didik yang dapat diketahui dari rerata n-gain yaitu 0,614 dengan kriteria sedang. Penggunaan mobile game untuk pembelajaran materi larutan penyangga dapat meningkatkan skor motivasi peserta didik pada semua kategori baik itu attention, relevance, confidence dan satisfaction setelah melalui pengambilan data dengan menggunakan angket berdasarkan desain motivasi belajar model ARCS.
Analisis keterampilan berpikir kritis dan self efficacy peserta didik: Dampak PjBL-STEM pada materi ekosistem
Authors: Allanta Tirka Rizal , Puspita Laila
Published: November 2021

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak PjBL dengan pendekatan STEM terhadap keterampilan berpikir kritis dan self efficacy peserta didik. Penelitian ini termasuk dalam jenis quasi experiment dengan Nonequivalent Control Group Design, melibatkan dua subjek penelitian yaitu experiment class and control class. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPA SMA Gajah Mada Bandar Lampung. Sampel yang digunakan sebanyak 2 kelas, pengambilan sampel adalah cluster random sampling, pengumpulan data menggunakan test esai berpikir kritis dan angket skala likert. Analisis data penelitian menggunakan uji Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest dan postest kelas eksperiment sebesar 64,96 menjadi 84,24. Model PjBL pendekatan STEM meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self efficacy peserta didik yang ditandai adanya peningkatan skor rata-rata pre test dan pos testt pada tiap indikator yaitu 60,86 menjadi 81,22. Peningkatan pre test dan post test dengan N-gain sebesar 0,55 atau 31%. Nilai rata-rata angket Self Efficacy kelas eksperimen sebesar 135,04 atau 93% dangan kategori sangat tinggi. Maka disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model PjBL – STEM terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis dan self efficacy peserta didik kelas X pada materi ekosistem. An analysis of students' critical thinking skills and self-efficacy: The influence of PjBL-STEM on ecosystem learning materials Abstract: This research aimed to determine the influence of the PjBL model with the STEM approach on students' critical thinking skills and self-efficacy. This research is a quasi-experimental research with a nonequivalent control group design. This research also involved two research subjects, namely the experimental class and the control class. The population of this research was the tenth-grade students of SMA Gajah Mada Bandar Lampung. The samples were determined using the cluster random sampling technique. In collecting the data, the researchers employed a critical thinking test and a Likert scale questionnaire. The research data were analyzed using the ANOVA test. The results showed that the experimental class’s average score on the pretest experienced an improvement, from  64.96 to 84.24. The PjBL model with the STEM approach improved students' critical thinking skills and self-efficacy. The improvement was marked by the average pre-test and post-test scores improvement for each indicator, from 60.86 to 81.22. The improvement of pretest and posttest scores determined by the N-gain test was 0.55 or 31%. Furthermore, the average self-efficacy score obtained by the experimental class was 135.04, or 93% within the excellent category. Therefore, it can be concluded that the PjBL model with the STEM approach influenced the tenth-grade students' critical thinking skills and self-efficacy on ecosystem learning materials.
Urgensi kompetensi literasi digital dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid-19
Authors: Ningsih Ida Wahyu , Widodo Arif , Asrin Asrin
Published: November 2021

Pandemi Covid-19 yang berlangsung saat ini mendorong kegiatan pembelajaran dilakukan secara digital. Kegiatan pembelajaran dengan sistem daring ini menuntut semua elemen pendidikan mampu meningkatkan literasi digital. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menjelaskan pentingnya penerapan literasi digital oleh semua elemen pendidikan dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1.) Bagaimana peranan penting literasi digital terhadap pembelajaran di masa pandemi Covid-19; dan 2.) Bagaimana strategi yang dapat diterapkan oleh orang tua guna meningkatkan kompetensi literasi digital anak. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan studi kepustakaan melalui jurnal ilmiah dan artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan keterlibatan literasi digital sangat penting dalam pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Banyak gerakan literasi digital yang dapat dilakukan oleh semua elemen pendidikan termasuk orang tua untuk meningkatkan literasi digital anak seperti memilih situs aplikasi dan tayangan lain yang berbasis edukatif, serta memfasilitasi perangkat digital yang mendukung. Literasi digital sangat penting dikembangkan oleh semua elemen dalam dunia pendidikan guna terlaksanakannya pembelajaran dengan baik terutama di masa pandemi Covid-19.The urgency of digital literacy competence in learning during the Covid-19 pandemic AbstractThe Covid-19 pandemic currently taking place encourages learning activities to be carried out digitally. Learning activities with this online system require that all elements of education be able to increase digital literacy. This article aims to explain the importance of implementing digital literacy by all elements of education in learning during the Covid-19 pandemic. The formulation of the problems in this study are: 1.) What is the important role of digital literacy in learning during the Covid-19 pandemic; and 2.) What strategies can parents apply to improve children's digital literacy competencies?. The research method used is qualitative research with literature study through scientific journals and related articles. The results show that the involvement of digital literacy is very important in learning during the Covid-19 pandemic. Many digital literacy movements can be carried out by all elements of education, including parents, to improve children's digital literacy, such as choosing educational-based application sites and other shows and facilitating supportive digital devices. Digital literacy is very important to be developed by all elements in the world of education to carry out learning well, especially during the Covid-19 pandemic.
Penerimaan mahasiswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi Covid-19 dengan pendekatan Technology Acceptance Model
Authors: Latifah Nur , Rokhmawanto Sulis , Purwanto Purwanto , Syarifah Laili
Published: November 2021

Pandemi Covid-19 memberikan perubahan dalam proses pembelajaran di lembaga pendidikan termasuk pada pendidikan tinggi. Perubahan tersebut dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran dalam satu tahun terakhir yang harus dilaksanakan secara daring. Pembelajaran daring dilaksanakan guna mendukung kebijakan pemerintah berupa Pembatasan Berskala Besar (PSBB). Para dosen telah berupaya melaksanakan pembelajaran daring dengan menggunakan berbagai aplikasi yang telah tersedia seperti zoom meeting, google meet, quiz dan aplikasi lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris terkait intention to use dalam pembelajaran daring dengan attitude sebagai variabel mediasi. Data penelitian sebanyak 297 yang dikumpulkan secara daring. Responden penelitian merupakan mahasiswa aktif di berbagai perguruan tinggi yang ada di Kabupaten Magelang. Data penelitian dianalisis structural equation modeling dengan menggunakan software Smart PLS. Hasil pengujian membuktikan bahwa pedagogic competence, perceived ease of use dan perceived usefulness dapat mempengaruhi attitude. Hasil pengujian lainnya membuktikan perceived usefulness dan attitude berpengaruh terhadap intention to use, namun pedagogic competence tidak terbukti. Hasil pengujian pengaruh tidak langsung dapat diketahui bahwa attitude dapat memediasi hubungan antara pedagogic competence, perceived ease of use dan perceived usefulness terhadap intention to use.Student acceptance of online learning during the Covid-19 pandemic with the Technology Acceptance Model approach AbstractCovid-19 pandemic provided a change in the learning process in educational institutions included in higher education. These changes could be seen from the implementation of learning in the past year which should be implemented online. Online learning was be implemented to support government policies in the form of Large-Scale Restrictions (PSBB). The lecturers had made efforts to implement online learning by using various available applications such as zoom meetings, google meet, quizzes, and other applications. This study aims to prove empirically the intention to use online learning with attitude as a mediating variable. The research data were 297 collected online. Research respondents were active students in various universities in Magelang Regency. The research data were analyzed structural equation modeling using Smart PLS software. The test results prove that pedagogic competence, perceived ease of use, and perceived usefulness could affect attitude. Other test results prove that perceived usefulness and attitude had an effect on the intention to use, but pedagogic competence is not proven. The results of the indirect effect test show that attitude can mediate the relationship between pedagogic competence, perceived ease of use, and perceived usefulness for intention to use.
Digitalisasi sistem jimpitan Dukuh Ngluar Desa Tepisari
Authors: Sejati Yoga Widi , Handaga Bana
Published: November 2021

Sistem jimpitan desa adalah salah satu penerapan teknologi informasi yang mempermudah pengambilan uang dari satu rumah warga ke rumah warga yang lain. Selama ini sistem yang dijalankan dalam suatu desa masih menggunakan sistem manual seperti meletakkan uang di dalam wadah plastik kemudian petugas desa akan mengambilnya. Oleh karena itu, diperlukan sebuah sistem jimpitan dengan tujuan untuk memudahkan petugas dalam pendataan jimpitan yang berbasis Quick Response Code (QR Code). Tugas akhir ini menggunkan metode Waterfall salah satu dari metode Developing Life Cycle (SDLC) dengan menggunakan bahasa pemrograman Codeigniter. basisdata MySQL, dan laptop sebagai hardwarenya. Hasil yang diperoleh yaitu sistem jimpitan yang dirancang untuk layanan publik dan memiliki fitur scan QR Code, pengelolaan data, dan menyajikan laporan keuangan jimpitan yang dapat dipertanggungjawabkan. Pengujian sistem jimpitan mengunakan teknik Blackbox yang mampu menghasilkan nilai 96% di dapat melalui presentase seluruh jawaban responden. Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan adanya sistem jimpitan diharapkan mampu meningkatkan produktiftas desa.Digitizing the jimpitan system in Dukuh Ngluwar, Tepisari Village AbstractVillage pinch system is one application of information technology that makes it easy to withdraw money from one resident's house to another resident's home. During this time, the system that is run in a village is still using a manual system such as putting money in plastic containers, and then village officials will take it. Therefore, it requires a pinch system to facilitate the officer in the data collection of the pinch-based Quick Response Code (QR Code). This final project uses the Developing Life Cycle (SDLC) method, Code Igniter programming language, MySQL for database loading, and laptop hardware. The results obtained are a pinch system which is designed for public service and has a QR Code scan feature, data management, and presents a financial report on the pinch that can be accounted for. Testing the jimpitan system using the Blackbox technique, which can produce 96%, can be done through the presentation of all respondents' answers. This study concludes that the existence of a Jimpitan system is expected to improve village productivity.
INTERACTIVE LEARNING MULTIMEDIA: ENHANCING VOCABULARY MASTERY FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Authors: Budiyani Wahyu , Sujarwo Sujarwo
Published: November 2021

This study was aimed at improving junior high school students’ vocabulary mastery. The subjects of this study were the students grade 7 of junior high school with a total number of 60 students. The method employed in this study was the Research and Development design. The development model used is the ADDIE modification development model. The steps in the ADDIE development consist of five stages; namely analyzing, design, development, implementation, and evaluation. Product trials are carried out in three stages, namely small group trials, operational trials, and large group trials.. The instruments used in development research were observation sheets, interviews, and assessment questionnaires. A t-test was used to analyze the effectiveness of media development. The media then were validated by the media experts, material experts, and teachers. The results shows that the media is feasible with an average score of 4.55. The findings also show that the Interactive Learning Multimedia effectively enhance students’ vocabulary mastery for junior high school students and able to be used as a catalyst or alternative media teaching vocabulary.