ВЫБОР ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ
Authors: Филимонова И.В. 
Published: December 2024

В данной работе рассматриваются преимущества интеграции цифровых образовательных технологий (EdTech) в высшее образование. Подчеркивается, что использование цифровых инструментов обеспечивает доступность и гибкость обучения, позволяя студентам учиться в удобное для них время и месте. Также акцентируется внимание на индивидуализации учебного процесса, что способствует более эффективному усвоению материала. Указанные преимущества использования EdTech Интерактивные элементы, такие как мультимедиа и игры, повышают вовлеченность студентов, а платформы для сотрудничества развивают навыки командной работы и общения. Кроме того, цифровые технологии позволяют преподавателям легко отслеживать прогресс учащихся и предоставлять обратную связь. В работе проведена систематизация цифровых образовательных технологий для применения в вузах, что позволит в дальнейшем облегчить выбор преподавателям при принятии решений об использовании Edtech. Определена взаимосвязь трудовых функций, описанных в профессиональном стандарте 07.003 Специалист по управлению персоналом, которые отображают требования работодателей, и компетенций ФГОС ВО, применяемых для обучения в бакалавриате по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом, что позволило подобрать определенные Edtech для развития универсальных и общепрофессиональных компетенций будущих специальстов по управлению персоналом. В заключение отмечается, что правильный выбор EdTech открывает новые горизонты для международного взаимодействия и поддерживает разнообразие методов обучения, что в целом способствует улучшению качества высшего образования.

This paper discusses the advantages of integrating digital educational technologies (EdTech) into higher education. It is emphasized that the use of digital tools provides accessibility and flexibility of learning, allowing students to study at a convenient time and place. It also focuses on the individualization of the learning process, which contributes to more effective learning. Indicated benefits of using EdTech Interactive elements such as multimedia and games increase student engagement, while collaborative platforms develop teamwork and communication skills. In addition, digital technologies allow teachers to easily track student progress and provide feedback. The paper systematizes digital educational technologies for use in higher education institutions, which will further facilitate teachers' choices when deciding on the use of EdTech. The interrelation of labor functions described in the professional standard 07.003 Specialist in Personnel Management, which reflect the requirements of employers, and the competencies of the Federal State Standard of Higher Education, used for training in bachelor's degree in the direction of training 38.03.03 Personnel Management, which allowed to select certain edtech for the development of universal and general professional competencies of future specialists in personnel management. In conclusion, it is noted that the right choice of EdTech opens new horizons for international interaction and supports the diversity of teaching methods, which in general contributes to improving the quality of higher education.