bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Rancangan Sistim Informasi Tinggi Air (Peringatan Banjir) Berbasis Arduino Menggunakan Media SMS Gateway
Authors: Subhan M , Rahmawati Eka , Furqan Furqan
Published: January 2023

Banjir adalah luapan air sungai ke daerah alirannya akibat ketidakmampuan sungai menampung air hujan karena adanya pendangkalan sungai. Keberadaan informasi tinggi air sangat penting dalam meminimalisir dampak yang diakibatkan oleh bencana banjir. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi tinggi air dalam meminimalisir dampak bencana banjir.

Metode penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan rancangan alat menggunakan modul arduino dan sensor ultrasonik, serta modul SMS Gateway. Hasil pengukuran didapat dari sensor dalam menerima gelombang ultasonik pantulan yang dikirimkan dari jarak 63 cm dengan kondisi aman, led dan buzzer tidak emnyala, serta waktu 0,09 detik. Jarak 42 cm dengan kondisi aman, led dan buzzer tidak menyala, serta waktu 0,06 detik. Jarak 32 cm dengan kondisi aman, buzzer dan led tidak menyala, serta waktu 0,05 detik. Jarak 25 cm dengan kondisi waspada, led biru menyala, buzzer tidak menyala, serta waktu 0,04 detik. Jarak 23 cm dengan kondisi waspada, led biru menyala, buzzer tidak menyala, serta waktu 0,03 detik. Jarak 19 cm dengan kondisi bahaya, led dan buzzer menyala, serta waktu 0,03 detik. Dan jarak 12 cm dengan kondisi bahaya, led dan buzzer menyala, serta waktu 0,02 detik. Dengan jarak 12 sampai 63 cm waktu yang diperlukan sensor ultrasonik untuk mendeteksi akan semakin lama (bergantung dari jauh jarak suatu objek yang dideteksi). Status ketinggian air sudah tentukan dan di atur di dalam program software Arduino
Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Inquiri Terbimbing terhadap Pemahaman Konsep Siswa
Authors: Fatimah Fatimah , Rahmawati Eka , Yus'iran Yus'iran , Suswati Lis
Published: January 2023

Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui “Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Inquiri Terbimbing terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI SMA N 2 Kota Bima Tahun Ajaran 2021/2022”. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang merupakan quasi eksperimen yang dilakukan pada dua kelas dimana kelas eksperimen 1 mendapat perlakuan model problem based learning (PBL) dan kelas eksperimen 2 mendapat perlakuan model inkuiri terbimbing. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XI IPA SMA N 2 Kota Bima Tahun Ajaran 2021/2022, yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI MIA 1 dan kelas XI MIA 4. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi dan test uraian (essay). Hasil penelitian yang diperoleh bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen I sebesar 76 dan nilai rata-rata kelas eksperimen II sebesar 69  dengan standar deviasi masing-masing 7,180 dan 6,804 dan varians gabungan masing-masing 51,555 dan 46,296. Sehingga diperoleh nilai thitung sebesar 3,399 dan ttabel sebesar 2,010. Berdasarkan keputusan uji thitung > ttabel atau 3,399 > 2,010, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat dikesimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara kelas eksperimen I dan kelas eksperimen II terhadap pemahaman konsep siswa kelas XI  SMA N 2 Kota Bima Tahun Ajaran 2021/2022
Penggunaan Media Online Whatsapp Sebagai Sarana Pembelajaran Terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa Kelas XI SMA
Authors: Susanti Susi
Published: January 2023

Tujuan penelitian untuk mengetahui penggunaan media online whatsapp sebagai sarana pembelajaran fisika terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa kelas XI SMA. Teknik pengumpulan data menggunakan 20 soal pilihan ganda diberikan sesudah dan sebelum tindakan diperoleh nilai rata-rata 60. Kemudian membagikan angket, responden siswa diperoleh bahwa tingkat respon sangat setuju 18,0%, setuju 19,7%, ragu-ragu 15,7%, tidak setuju 25,3% dan sangat tidak setuju 21,3%. Jika  dibandingkan dengan yang sangat setuju dan setuju maka lebih dominan yang tidak setuju, sangat tidak setuju, dan ragu-ragu berarti penggunaan media whatsapp dalam proses pembelajaran berada dalam kategori rendah. Untuk hubungan atau korelasi antara media whatsapp dengan hasil belajar digunakan rumus product moment sedangkan untuk uji hipotesis digunakan uji korelasi. Adapun hasil yang didapat dari analisis uji hipotesis yang dimana nilai thitung < ttabel dan thitung  sebasar 1,08 dan  ttabel  sebesar 2,09, sehingga disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima
Pengaruh Smartphone Menggunakan Model Learning Cycle 5 E Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA
Authors: Jawahir Nurul
Published: January 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh smartphone menggunakan model learning cycle 5 E terhadap hasil belajar fisika, dan bagaimana hubungan motivasi belajar siswa menggunakan smartphone terhadap hasil belajar fisika siswa SMA di era pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang menggunakan jenis quasi eksperimen. Sampel dalam penelitian ini diambil dari  kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 dengan jumlah 31 orang siswa dari polulasi berjumlah lima kelas. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan  instrumen angket dan test. Angket digunakan untuk mengukur motivasi belajar siswa dan penggunaan smarphone, sedangkan test digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa dengan menggunakan goggle classroom. Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dan uji korelasi person product momen. Dari analisis data motivasi belajar siswa bahwa T hitung 3.176 > T tabel 2.000, sedangkan pada data hasil belajar siswa nilai T hitung 3.000 > T tabel 2.000, maka diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh smartphone menggunakan model learning cycle 5 e terhadap motivasi belajar siswa dan hasil belajar siswa fisika SMA di era pandemi covid 19. Sedangkan pada uji korelasi variabel motivasi belajar siswa dan hasil belajar siswa mendapatkan hasil bahwa nilai R hitung 31.322 > R tabel 2.042, maka kedua variabel ini dinyatakan berhubungan dan korelasi antar variabel ini lemah
Pengembangan Multimedia Interaktif Fisika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMP
Authors: Cahaya Nilam , Subhan Muhammad , Rahmawati Eka
Published: January 2023

This research aims to increase understanding of concepts through interactive media This research is research and development (Research and Development) which adapts the ADDIE development model. Subjects in this study are students of SMPN 11 Langgudu in class XI IPA. While the object of research is media development interactive learning using Microsoft PowerPoint material content and animated visualization on hydrostatic pressure material. Collecting data in research using a scale questionnaire 5 with data analysis used to determine the feasibility of the media interactive learning is descriptive qualitative with percentages. Based on research results 1) Assessment of the feasibility of interactive learning media by educators averaged 3.61 in the very good category while eligibility is equal to 90.36% with a very feasible category. 2) Assessment questionnaire validation by educators obtained an average of 3.50 with a very good category while the eligibility is equal to 87.5% with a very decent category. 3) The media expert's assessment obtained an average of 4.74 with a very good category while the eligibility was 97.58%. 4) the assessment of the results of material experts obtained an average of 4.61 with a very good category with a very feasible category while the feasibility is equal to 88.26%. 5) The response of class XI IPA students with their presence of interactive learning media using Microsoft Powerpoint on hydrostatic pressure material. In the limited trial, an average score of 3.50 (very good) was obtained and feasibility of 70.50% (very feasible). Finally, this interactive learning media is expected to provide motivation to educators and students in implementation of learning in schools to be better
Pengembangan LKS Beroreantasi HOTS Untuk Membekalkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa MAN Kelas 10
Authors: Fadlun Fadlun , Rosmiati Rosmiati , Suswati Lis
Published: January 2023

The purpose of this study was to determine the feasibility of HOTS-based worksheets on Newton's Law material. This type of research uses research and development methods (Research and Development). The development model used in this research is the development of a learning system with the ADDIE model. ADDIE stands for Analysis, Design, Development or Production, Implementation or Delivery and Evaluation which was developed by Dick and Carry. This research was carried out at MAN 2. The research and development subjects consisted of 30 students of class X MAN Sape 2 Bima. In this study the assessment of the quality of instructional media was based on aspects including LKS expert instruments, material expert instruments, Physics subject expert instruments, and student instruments. The results of research and development of HOTS-oriented worksheets on Newton's Law material can be concluded (1) HOTS-oriented worksheets on Newton's Law material are developed through several stages, namely: determining the source of the book as a reference material, formulating basic competencies that must be mastered, designing worksheets, designing the appearance LKS from the front, back and contents, designing the contents of the LKS from the front cover, back cover and contents in accordance with HOTS, creating and searching for images and looking for practicums that match the material, determining attractive colors and images by adjusting the material, choosing learning material sources and packaging learning materials in accordance with HOTS, (2) HOTS-oriented worksheets on Newton's Law material that was developed and tested on student responses in product trials at MAN 2 Bima.
Perlindungan Hukum terhadap Anak Pelaku Kejahatan Ketika Diadili Sudah Berumur Lebih dari 18 Tahun Berdasarkan Undang-Undang Sistem Peradilan Pidana Anak
Authors: Kusuma Wahyu Adhi , Hayatuddin Khalisah , Mahfuz Abdul Latif
Published: January 2023

Dalam UU SPPA, anak yang diduga melakukan tindak pidana disebut dengan anak yang berkonflik dengan hukum. Anak yang berkonflik dengan hukum adalah anak yang telah berumur 12 tahun, tetapi belum berumur 18 tahun yang diduga melakukan tindak pidana sebagaimana diatur ketentuan Pasal 1 angka 3 UU SPPA. Tindak pidana atau kejahatan yang dilakukan oleh seorang anak ketika ia belum cukup berumur 18 tahun, akan tetapi karena sesuatu dan lain hal anak tersebut harus diadili dan diputus oleh pengadilan ketika ia sudah melampaui umur 18 tahun, tetapi belum berusia 21 tahun atau sudah kawin. Dengan kata lain perbuatan ia lakukan ketika masih berstatus sebagai anak, lalu diadili dan diputus ketika ia sudah dewasa Di Indonesia Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak digunakan sebagai dasar dalam proses peradilan anak yang melakukan tindak pidana. Hal ini dimaksudkan untuk melindungi dan mengayomi anak yang berkonflik dengan hukum.Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana perlindungan hukum terhadap anak pelaku kejahatan ketika diadili sudah berumur lebih dari 18 tahun dan apa dasar hukum kebijakan penerapan diversi pada pengadilan anak yang melampaui batas umur 18 tahun berdasarkan Undang-Undang Sistem Peradilan Pidana Anak? Penelitian ini tergolong ke dalam kelompok penelitian hukum normatif yang mengutamakan data sekunder (data pustaka dan perundang-undangan). Sifat penelitian ini menggunakan metode diskriptif analitis yang menggambarkan keadaan yang sesungguhnya. Hasil penelitiannya adalah bahwa perlindungan hukum terhadap anak pelaku kejahatan ketika diadili telah berumur lebih dari 18 tahun dapat ditemukan pada Pasal 20, Pasal 85 ayat (1) dan ayat (3) serta Pasal 86 ayat (1), (2) dan ayat (3) UU SPPA Adapun dasar hukum penerapan diversi dengan pendekatan keadilan restoratif sebagaimana diatur pada ketentuan Pasal 1 angka 6 dan 7; Pasal 5 ayat (1), (2) dan (3) Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak (UU SPPA).
Interest and learning achievement of mathematics on blended learning in West Papua
Authors: Astutik Heny Sri , Cholily Yus Mochamad , In’Am Akhsanul , Sumadi Suhartini
Published: January 2023

The purpose of this research is to find out the interests and learning outcomes of students through blended learning. This research is quantitative and descriptive. The subjects of this study were thirty-one students in the second semester of the Mathematics Education Study Program at Muhammadiyah University of Education, West Papua, Indonesia. Data collection techniques were carried out by tests and non-tests, and the instruments used were interest in learning questionnaires and learning achievement tests, as well as documentation. Learning outcomes in general indicate that the average student score is seventy-six, which indicates that the interpretation of student scores is "AB," or 3.50, and the average indicator of competency achievement in the overall integral calculus course is in the high category. The results of the total analysis of the interest in learning questionnaire obtained 90.91% results in the remarkably high category. The average percentage of each interest indicator is in the "very high" category range. The results of the study show that blended learning can arouse students' interest and attention and have a positive impact on learning outcomes, so when applying blended learning, all supporting components must be considered to create an optimal learning experience.
School-Wide Positive Behaviour Support as Preventive Framework to Reduce Disruptive Behaviours: A Cross-Sectional Study
Authors: TABACARU DUMITRU Cristina , CHIRLESAN Georgeta , STINGA Valentina , CONSTANTINESCU Maria
Published: January 2023

Disruptive behaviours negatively interfere with learning outcomes, forcing schools to identify effective preventive and intervention strategies in order to improve behavioural school climate. An extensive body of research promotes School-Wide Positive Behaviour Support (SWPBS) as an effective preventive framework to foster prosocial behaviours and simultaneously reduce disruptive behaviours. This paper presents the findings from a study that aimed at investigating problematic behaviours during primary education among typically developing children and to examine subgroup differences in the effectiveness of the SWPBS framework in Romania. Participants in our study were a sample of 973 teachers teaching in 30 schools from the Arges county schools. A descriptive statistical analysis was undertaken (a) to identify the type and intensity of disruptive behaviours, (b) to analyse the characteristics of schools with a high frequency of problematic behaviours and (c) to test if school-related variables (such as school size and location) can be linked with students’ disruptive behaviours. Results indicated that higher rates of disruptive behaviours identified by teachers from our research sample were noisiness while entering the school, running in hallways. Problematic behaviours are more likely to be identified and defined by more experienced teachers, although the correlation proved to be small. Problematic behaviours correlated positively with school size and location. The bigger the school, the more disruptive behaviours were present. The current study adds to the evidence that schools are unique organizations and a school-wide prevention model should be developed considering the school characteristics and their specific context. Research limitations and implications for policies are also discussed in this paper.
An Innovative Survey on Sexual Knowledge Source of College Students in Zhuang Areas of China
Authors: YANG Li-Li , LIAO Yong , LIN Duan-Rong
Published: January 2023

This paper studies the sexual knowledge of college students in Zhuang areas of border China, and discusses the current situation of sexual knowledge of college students in Zhuang areas. The data were collected by questionnaire and analyzed by quantitative content analysis. 525 college students in Zhuang areas were investigated. The conclusion shows that the Zhuang College Students' sexual knowledge is seriously insufficient, and the Zhuang College Students' understanding of sexual knowledge is not comprehensive. The Zhuang college students have a good grasp of the sexual knowledge of pregnancy and contraception, but they have a poor grasp of the sexual transmission route, while the Zhuang female college students have a better grasp of the sexual knowledge than the Zhuang male college students. There is no significant difference in mastering sexual knowledge between rural and urban areas, and there is no significant difference in mastering sexual knowledge between different grades. Among the 525 Zhuang college students tested, 95.05% thought they needed to understand sexual knowledge. The Zhuang college students themselves still had urgent needs. Most of the students in Zhuang universities acquire sexual knowledge through the Internet, newspapers and students, and lack formal and systematic learning opportunities. Social and cultural backgrounds shape college students' sexual knowledge. At present, there is a serious lack of sexual knowledge among college students in frontier ethnic areas. It has had a great impact on people's lives. Zhuang college students hope to learn more about sexual physiology and psychology through school lectures or compulsory courses. Gender difference is a crucial factor for the differences in sexual knowledge of Zhuang college students.
Investigation and Reflections on Gender Differences in Vocal Music Education
Authors: JIANG Ming , WU Chao-Jung
Published: January 2023

The purpose of this study is to explore the teaching methods and related theoretical studies of gender differences in bel canto. Focusing on four aspects: breathing, vocalization, resonance, and emotional expression, this study implements vocal music through gender-differentiated teaching methods and strategies. By carrying out a case study, the author summarizes the application and effectiveness of these teaching methods in the teaching of bel canto, and draws the following conclusions based on the research results: first, teaching methods tailored for gender differences enable students to make rapid progress in singing, breathing, vocalization, resonance, and emotional expression; their goals of learning vocal music are clearer. Second, the gender- dependent teaching methods promote the amelioration of vocal music teaching, break through the difficulties in practical teaching, and improve the teaching level and ability of instructors. Finally, this article puts forward teaching and research suggestions for vocal teachers and vocal education.
Resilience among Unaccompanied Foreign Minors
Authors: MOHAMED-ABDERRAHMAN Jhandy , RUIZ-GARZÓN Francisca , VILÀ-BAÑOS Ruth
Published: January 2023

This paper deals with resilience in unaccompanied foreign minors (referred to as MENA in Spanish) who are in Melilla, either in reception centres or in a “street situation”. The presence of these young people in Melilla has been increasing significantly since 2014, becoming a major problem for a city of only 12.3 km2, a population of approximately 87,000 inhabitants and bordering Morocco, the country from which most of them come. The aim of this study is to identify and analyse the behaviours or elements that favour resilience in MENA. To this end, a quantitative methodology has been chosen, using a questionnaire with a sufficient degree of validity and reliability aimed at identifying the MENA with the greatest number of resilient indicators. The sample consisted of 148 MENA, chosen by probability sampling. The results show that most of them have migrated for work. Almost all of them are from urban backgrounds and come from large families. More than half have a good family relationship. They have been in Melilla for up to 12 years, are multilingual, more than half feel Moroccan and many are not in school. In 10 years’ time, most of them imagine themselves married, with a stable job and living in another Spanish city. Young people in a “street situation”, who are the most resilient, prefer to be on the street rather than in a reception centre. Three clusters corresponding to MENA profiles with different levels of resilience were identified through a two-stage analysis.
Working From Home – Why Aren’t We Happier?
Authors: UTAMALIE Annabelle Olivia , SASMITO Audrey Amanda , MAILOA Jyureiko Sagita , GUNADI Willy
Published: January 2023

This study seeks to determine the impact of working from home policies due to COVID-19 restrictions towards work-life balance and job stress, and the effect of work-life balance and job stress on job satisfaction during the pandemic. It also approached the possibility of workload as a moderating variable between WFH and work-life balance, and WFH and job stress. Changes during the pandemic caused a difference in working conditions employees must adapt to. Using a regression analysis including 200 respondents of Indonesian employees, the results confirmed the relationships between WFH to work-life balance and job stress, and work-life balance and job stress towards job satisfaction. Workload did not have a moderating effect between WFH towards work-life balance or job stress.
Efficacy of Attitudes and Interventions of Social Work Professionals: A Review
Authors: RIERA ADROVER Joan Albert , CASADO Tatiana , CAMPOS José Francisco
Published: January 2023

Social work is a practice-based profession and academic discipline that promotes social change. According to the academic literature, the relationship elements between the professional and the client explain 45 percent of the change that occurs in a socio-relational intervention. The study objective is to measure the effectiveness of attitudes and interventions that social workers implement during the helping relationship. A review that synthesized scientific evidence was carried out. The results distinguished between attitudes and interventions. On the one hand, they highlighted the relevance of the therapeutic alliance for attitude development. On the other hand, they pointed out the importance of motivational interviewing as well as “cognitive-behavioral” and “Solution-Focused Brief Therapy” theoretical models for intervention development. Conclusions highlighted attitudes and interventions implemented in social work which are typical of Solution-Focused Brief Therapy and strengths-centered approach. In addition, emphasized the particular value of therapeutic alliance and motivational interviewing.
Geografía crítica latinoamericana, otra mirada
Authors: Talledos-Sánchez Edgar , Ibarra-García María Verónica
Published: January 2023

El texto presenta una mirada sobre la geografía crítica latinoamericana. Inicia con el análisis de dos geógrafos latinoamericanos (Josué de Castro y Antonio Núñez) reconocidos en sus países de origen, pero exiguamente estudiados en América Latina. Posteriormente examinamos las manifestaciones de inconformidad frente a la geografía tradicional en la región y al mismo tiempo mostramos cómo surgió la geopolítica sudamericana y su oposición a un tipo geografía de corte crítico. Se identificó 1978 como un año crucial para la geografía de mirada crítica, con actividades en Brasil y México, como muestra de la inconformidad frente a la geografía tradicional. Posteriormente con el retorno a la democracia y el avance de la geografía crítica se organizan los Encuentros de Geografía de América Latina como expresión de la organización latinoamericana profundamente crítica. La hipótesis que sostiene este trabajo es que la geografía critica latinoamericana tiene un desarrollo específico y no es solamente el reflejo de lo que se realizó en Europa o Estados Unidos, si bien tiene relación y se fortalece a partir de los planteamientos de la geografía crítica anglosajona y francesa, la geografía crítica de América Latina tiene sus resistencias y aportes: una historia particular que es necesario contar.
Metodología para el análisis de tierras vacantes en ciudades desde un enfoque sustentable.
Authors: Cortizo Daniela
Published: January 2023

Las tierras vacantes representan un porcentaje considerable en las ciudades latinoamericanas, al mismo tiempo que las urbes crecen extendiéndose cada vez más en superficie. La existencia de estos espacios implica desaprovechamiento y evidencia las debilidades de los gobiernos locales para planificar el crecimiento urbano. En este marco, resulta necesario reconocer estas tierras como asi también los atributos que poseen, para poder priorizarlas pensando en una futura utilización, a partir de criterios sustentables: el uso eficiente de la infraestructura urbana, la disminución de riesgos de inundación, la accesibilidad, la densidad y el completamiento del tejido. Por lo que el objetivo del presente artículo es construir una metodología para el análisis de las tierras vacantes, en pos de reconocer aquellas prioritarias de utilización en función de sus atributos, a partir de criterios de sustentabilidad, con la finalidad de aportar conocimiento a los gobiernos locales para (re)orientar la planificación del crecimiento urbano.
Multiplicar voces, descentrar memorias. Un análisis sobre las estrategias narrativas en el Museo-Sitio ESMA
Authors: Larralde Armas Florencia , Lampasona Julieta
Published: January 2023

El Museo Sitio de Memoria ESMA inaugurado en el año 2015 expone en una extensa muestra permanente las distintas dimensiones de la experiencia concentracionaria ocurrida en el ex centro clandestino de detención de la Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA), y además desarrolla distintos tipos de iniciativas memoriales complementarios a la muestra permanente. En este artículo analizaremos la actividad conocida como la “Visita de las Cinco”, la misma se realiza mensualmente y reúne múltiples voces, trayectorias e historias atravesadas y/o vinculadas con el espacio que, hasta entonces, no formaban parte del guión curatorial. Nuestro objetivo es comprender cómo son insertadas estas voces heterogéneas en el relato museístico, cuáles son los principales nudos temáticos que organizan la actividad y qué tipos de soportes veritativos, sentidos y temporalidades emergen en relación a esta actividad. Por eso comprendemos a la “Visita de las Cinco” como un dispositivo memorial singular que no sólo se articula con el guión curatorial de la muestra permanente, sino que tensiona, revisa y amplía sus alcances narrativos reconfigurando, con ello, los modos de elaboración, gestión y rememoración del pasado.
Un archivo para Mansión Seré: fragmentariedad y montaje en la reconstrucción virtual de un centro clandestino de detención
Authors: Margiotta Gabriel
Published: January 2023

En este trabajo me propongo analizar las estrategias de representación del pasado y del espacio en el Registro Arquitectónico Integral (RAI) del ex CCD “Atila-Mansión Seré” que funcionó entre 1977 y 1978 en el municipio de Morón, provincia de Buenos Aires. El RAI es una herramienta digital producida por la organización Memoria Abierta en 2009 que consiste en una reconstrucción arquitectónica virtual del edificio en que funcionó el centro clandestino.  Me interesa indagar en los modos en que la herramienta produce montajes a partir de material de archivo -testimonios de sobrevivientes, planos, fotografías históricas del sitio- para representar arquitectónicamente el edificio ausente y su uso como CCD así como reflexionar sobre las decisiones que dichos montajes asumen.  La hipótesis es que el dispositivo propone una estrategia de reconstrucción fragmentaria del pasado que contribuye a la producción de un archivo sobre el sitio.
Espacio urbano y transformaciones políticas durante la transición de la última dictadura a la democracia
Authors: Uzal Luciano
Published: January 2023

A partir de 1982, la recuperación del espacio urbano en la Ciudad de Buenos Aires por parte de las mayorías populares fue una dimensión clave del proceso político que llevó al país de la dictadura a la democracia. Este trabajo es un análisis de las marcas textuales que este proceso dejó en El porteño (1982-1993), una de las revistas políticas y culturales más importantes de la década del ochenta, durante los años 1982 y 1984. El primer punto de este análisis muestra cómo el modo de pensar, escribir e imaginar una ciudad en y para la democracia no pudo prescindir de cierta semblanza de la ciudad dictatorial. De esta caracterización destaca un espacio urbano “ordenado” artificialmente por medio de la represión y clausurado para las formas de participación política. En segundo lugar, se analiza el modo en que la movilización popular es pensada a la luz de la crisis política de la dictadura y cómo sirvió para plantear interrogantes respecto a los modos de participación en el marco del retorno de la actividad política sindical, partidaria y militante por los derechos humanos. Las ocupaciones políticas de calles, avenidas y plazas fueron un modo de anticipar y experimentar la democracia durante la transición. Finalmente, se describen el modo que el impulso democratizador consolidado durante 1983 se manifiesta durante el primer año de gestión radical en una serie de discusiones que ponen el foco en las tensiones en el espacio urbano y que plantean preguntas ético-políticas respecto a cómo vivir con otrxs.
Los “límites” del Faro.
Authors: Gilabert Joan Manuel Portos
Published: January 2023

Se explora cómo determinadas concepciones, provenientes del ámbito castrense, sobre el territorio, las políticas de memoria y lo “civil” y lo “militar” han configurado tensiones ante el arribo del turismo desde la década de 1940 y ante la apertura del Espacio para la Memoria. A la vez, se indaga en cómo estas tensiones son vivenciadas, desde la óptica castrense, como una intromisión de lo civil en un espacio concebido como “propio” y llevan a la construcción de límites materiales que definen un territorio al interior del predio.
El entramado del paisaje
Authors: Souto Patricia
Published: January 2023

Explorar las posibles sinergias, los aportes recíprocos y los diálogos que pueden plantearse entre formas diversas de producir conocimiento sobre la naturaleza y el territorio como ocurre con el arte y la geografía constituye un estimulante desafío. Si pensamos al paisaje como un concepto híbrido, doble, que nos remite simultáneamente tanto a un referente material como a su representación, podemos empezar a abrir nuestras interpretaciones del mismo hacia nuevos caminos. El referente y su representación se contruyen recíprocamente, se realimentan en un proceso continuo. Las distintas miradas sobre los paisajes enriquecen nuestra comprensión: les dan complejidad, dan cuenta de su fragmentación, de la dinámica de su configuración y de la historicidad de los procesos que los constituyen. Y si a eso se le suma una refinada y sutil técnica artística para plasmar la visión y la percepción del paisaje, nos encontramos con una obra que sin dudas estimula la reflexión sobre el espacio a través de la apreciación artística.

Ana Teresa Barboza (Lima, 1981) es una artista peruana con una exquisita sensibilidad para registrar el paisaje y el ambiente. La exposición Tejer las piedras, desarrollada en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (MALBA) entre abril y agosto de 2022 presenta una serie de obras que condensan una gran cantidad de conocimientos ancestrales sobre el entorno y numerosas técnicas artesanales, invitándonos a pensar al territorio, a las comunidades y a los paisajes en permanente transformación, siempre cambiantes y en construcción.
Estimativa da emissão de carbono no tratamento de esgoto do município de Garanhuns-PE
Authors: Moura Thamires Carolayne Cavalcanti , Esteves Andressa Maria Silva Leite , Esteves Leonel Vitório , Oliveira Tamara de Lima , De Melo Eusileide Suianne Rodrigues Lopes , Alves Edevaldo Miguel
Published: January 2023

As reações de biodegradação da carga orgânica, contida nos efluentes, produzem como subprodutos gases, por exemplo o dióxido de carbono, como principal gás nocivo frente aos demais Gases do Efeito Estufa. Desta forma, este estudo teve como questionamento: Qual a quantidade de CO2 emitida em cada operação do tratamento de esgoto municipal, e qual valor será produzido quando a população do município for atendida em sua totalidade? Nesse sentido, essa pesquisa tem como objetivo geral estimar o CO2 lançado a atmosfera, expresso em toneladas por ano, proveniente da prestação do serviço de esgotamento sanitário para a atual parcela da população atendida em Garanhuns-PE, possuindo como objetivos específicos: apresentar as etapas e os tipos de tratamento de esgoto; quantificar o CO2 emitido por etapas que compõe o sistema da ETE; realizar uma projeção da estimativa para quando todo o efluente gerado em sua totalidade no município for tratado. A metodologia aplicada consiste em uma pesquisa exploratória, envolvendo levantamento bibliográfico, consistindo em uma pesquisa aplicada. A partir de equações, desenvolvidas através de relações estequiométricas, associadas a padrões determinados pela principal agência que atua no setor, globalmente, o Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) e conhecimento das operações que fazem a ETE foi possível estimar a geração de carbono relacionado ao processo. Foi possível determinar que, o tratamento dos efluentes domésticos, para cada mil habitantes atendidos pelo serviço, possui a capacidade de lançamento de, aproximadamente, 197,19 toneladas/habitante por ano, na atmosfera.
Educación virtual en Chile, ejemplo de un nuevo espacio para el aprendizaje
Authors: Tome Jose Manuel Salum
Published: January 2023

La Educación Virtual nace en el año 2002 a partir de un proyecto conjunto entre el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas CPEIP y el Centro de Educación y Tecnología Enlaces. CPEIP ha desarrollado una línea de formación docente a distancia a través de Internet ejecutando varios cursos desde el año 2002, y Enlaces durante los últimos 15 años ha dedicado sus esfuerzos a proporcionar el acceso de profesores y estudiantes a oportunidades educativas asociadas a las nuevas tecnologías de información y comunicación. Ambas instituciones decidieron aunar sus esfuerzos y desarrollar un proyecto conjunto que integra a la línea de formación docente a distancia del CPEIP, hasta ahora dirigida a la actualización curricular, diferentes estrategias de apoyo a la apropiación de las TIC y la integración curricular de las mismas.
O enfermeiro como educador na estratégia saúde da família
Authors: Lira Aline Cansanção , Da Silva Maria das Graças , Verçosa Rosa Caroline Mata , Lima Karina Brandão Menezes , Maciel Maria da Piedade Gomes de Sousa , Santos Dannyela Andreia Silva , Da Silva Ingryde Thays Moreira , De Farias Thycia Maria Cerqueira
Published: January 2023

Introdução: a educação em saúde é uma das competências da enfermagem na estratégia saúde da família. Objetivo: compreender a atuação do enfermeiro como educador na Estratégia Saúde da Família. Método: Revisão Integrativa da literatura na Literatura Latino-Americana e do Caribe Ciências da Saúde, Banco de Dados em Enfermagem e Medical Literature Analysis and Retrievel System Online, por meio da Biblioteca Virtual de Saúde. Para seleção dos artigos, utilizou-se a combinação dos descritores “Enfermeiro”, “Educação em Saúde” e “Saúde da Família”. Foi empregado o operador booleano AND. Resultados: inicial foram encontrados 353 artigos, sendo selecionados 10. Discussão: a educação em saúde é uma prática fundamental do enfermeiro, promovendo mudanças na vida dos usuários. Na realização dessas atividades o profissional encontra dificuldades e potencialidades. Conclusão: o trabalho do enfermeiro como educador não pode ser limitado apenas a unidade básica de saúde e o processo educativo não é uma tarefa fácil, por isso, o enfermeiro precisa estar preparado para o enfrentamento os desafios. Percebe-se a importância de um trabalho coletivo e de o Enfermeiro ser um Profissional crítico em sua prática.
Ensino remoto em tempos de COVID-19: efeitos, dificuldades, retomada e resultados; um estudo de caso com estudantes do ensino técnico
Authors: De Sant'Anna Eduardo Paulo Almeida , Gomes Maria Antunizia
Published: January 2023

A pandemia causada pela covid-19 trouxe novas necessidades de adequação no processo de ensino e aprendizagem, no qual as instituições experimentaram a passagem da metodologia presencial para adaptação emergencial ao ensino remoto. Essa mudança, traz consigo diversos aspectos que precisam ser analisados e discutidos. Diante disto, este artigo discute o impacto do ensino remoto emergencial causado pela covid-19. Os procedimentos metodológicos deste estudo iniciam-se em uma pesquisa bibliográfica que precede a revisão de literatura. Quanto a natureza da pesquisa o estudo trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, os sujeitos da pesquisa são alunos de curso técnico de uma instituição de ensino pública. A pesquisa foi realizada com duas coortes distintas de alunos de curso técnico, a primeira experimentou ensino remoto com aulas síncronas e assíncronas (2020) e a segunda, revela-se a coorte que retorna ao ensino tradicional após dois anos (2022). Atualmente, o uso das tecnologias pode ser considerado importante ferramenta que visa auxiliar professores e estudantes nessa nova metodologia, contribuindo para adequação a prática pedagogia e o processo de aprendizagem. Nosso estudo se propôs a investigar os processos de adequação à nova realidade, oferecida pela pandemia da covid-19 e eventuais legados que poderá deixar para o futuro.
A pluriatividade da agricultura familiar na zona rural do município de Alcântara - MA
Authors: Souza Maria dos Reis Araújo , De Sousa Francisca Thamires Lima , Pinto Neuzeli Maria de Almeida
Published: January 2023

O objetivo desta pesquisa é analisar e identificar à pluriatividade que vem sendo desenvolvida pelos trabalhadores na agricultura familiar em Alcântara - MA. No decorrer desta investigação foi adotado como método o Materialismo histórico dialético que parte da aparência e pretende alcançar a essência do objeto e o entende como um conjunto de processos inacabados. Quanto aos procedimentos operativos adotou-se uma abordagem qualitativa, seguida de uma pesquisa documental e uma revisão integrativa. Entre os resultados, podemos apontar que a produção em Alcântara não vem sendo executada em grande escala, pois os trabalhadores não dispõem de recursos suficientes para investir na produção e muitos não dispõem de todos os documentos necessários para participar das licitações e se inserir nos programas sociais. Por fim, destaca-se que o apoio fornecido pelo Estado e o Município de Alcântara aos produtores é insuficiente.
Cosmos-vida-consciência IV
Authors: Pereira Élcio Fabio Soares
Published: January 2023

Na INTRODUÇÃO são tecidos comentários sobre seus trabalhos publicados. A fronteira alcançada até o presente momento foi o desenvolvimento de um modelo genético para geração dos átomos. São apresentados alguns conceitos básicos para o entendimento do que é chamado de “informação relativa relevante”, conceito de suma importância para compreensão do processo da formação da consciência. Em DISCUSSÃO E CONCLUSÃO, admitindo a veracidade do modelo genético para geração dos átomos, formula novas questões bastante instigantes apresentando hipóteses para respondê-las. Das hipóteses formuladas, a mais instigante é a de terem sido formadas no cosmos estruturas similares aos RNA’s e DNA’s biológicos. Discute sobre algumas condições necessárias para formação das mesmas e sobre possíveis conseqüências delas decorrentes. Mostra que a existência destas estruturas responde algumas questões ainda sem respostas e finalmente tece algumas considerações sobre o início do cosmos.
Disjuntores maxilares Haas e Hyrax– Revisão integrativa de literatura
Authors: Martins Kamyla Lima , Souza Kalil Thiago de Moraes , Rêgo Jéssica Tuane Maia , Meira Gabriela de Figueiredo
Published: January 2023

A atresia maxilar é uma discrepância maxilar multifatorial de caráter esquelético, dento facial ou combinação de ambos que é tratada por meio das técnicas de Expansão rápida da maxila (ERM) que tem a finalidade de expandir a arcada superior através da disjunção palatina. Objetivo: apresentar a eficácia dos tratamentos para atresia maxilar com disjuntores Hass e Hyrax sobre a deformidade dento facial caracterizada pelo estreitamento da arcada superior no sentido transversal. Metodologia: Realizou-se uma revisão integrativa de literatura de acordo com o Diretrizes da Declaração PRISMA utilizadas a base de dados da PUBMED. Resultados: Dos 924 artigos encontrados, trinta foram incluídos nesse estudo, maioritariamente no idioma inglês e sobre o desenho dos estudos, o que teve maior incidência foram os ensaios clínicos. Conclusão: a utilização dos disjuntores Hyrax e Hass são eficazes para a retificação do problema de atresia maxilar, principalmente quando associados a outros dispositivos e técnicas como a de abertura diferencial.
Proposta de gestão operacional na implantação de uma empresa produtora de açaí: uma aplicação do BPMN, APPCC e 5W1H
Authors: Cardoso Élida da Silva , Martins Harley dos Santos , Costa Ednelson da Silva , Araújo Beatriz Campos
Published: January 2023

O presente artigo tem como finalidade analisar e mapear, com a modelagem BPMN, o processo produtivo de uma empresa produtora de açaí localizada no Baixo Tocantins, investigar seus perigos (contaminação microbiológica) e a elaboração de uma proposta de gestão de processos com ênfase no gerenciamento e monitoração dos Pontos Críticos de Controle (PCC) através da metodologia APPCC e também de um plano estruturado com a ferramenta 5W1H. Para isso, foi realizado um estudo teórico envolvendo os conteúdos citados, uma pesquisa de campo informal objetivando compreender os processos, logo em seguida foi realizada a análise dos dados obtidos que geraram informações que puderam ser manipuladas através dos 7 princípios da metodologia utilizada.
Toxicologia forense: o estudo dos agentes tóxicos nas ciências forenses
Authors: De Oliveira Daiane Bezerra , De Medeiros Júnior José Chaves , Galeno Júnior Marco Antônio , Antunes Ygor Riquelme
Published: January 2023

A toxicologia forense é uma ciência de suma importância, para detecção de toxicastes nocivos ao organismo, principalmente para a elucidação de crimes, como envenenamento, abuso de drogas, abuso sexual, acidentes de trânsito e assim por diante, através desse ramo é possível reconstituir uma cena de crime, por meio de vestígios deixados no local, ainda é possível detectar agentes tóxicos em indivíduos vivos ou mortos, onde pode ser utilizado materiais biológicos, físicos e químicos. A investigação passa por vários procedimentos, desde a coleta da amostra, a escolha do método, até chegar ao laudo pericial, o controle qualidade de todo esse processo é a base que sustenta a conclusão do perito criminal.
Remoção natural de coliformes em esgoto doméstico por meio de lodos ativados – Um estudo de caso
Authors: Räder Arlindo Soares , Gomes Luciana Paulo , Lopes Ester Souza , Lacerda Aline Bauer
Published: January 2023

A Resolução CONSEMA n.º 355/2017 dispõe sobre os critérios e padrões de emissão de efluentes líquidos para as fontes geradoras que lancem seus efluentes em águas superficiais no Estado do Rio Grande do Sul – Brasil. Quanto maior a vazão de lançamento de efluente nas águas superficiais, mais restritivo é o padrão de coliformes a ser cumprido. O presente trabalho mostra que é possível atingir remoções de coliformes totais (CT) e Escherichia coli (E. coli), em esgoto doméstico, previstas na legislação ambiental brasileira, sem uso de desinfecção química ou ultravioleta, por meio do processo de tratamento lodos ativados. Para tanto, são apresentadas as eficiências de remoção de CT e E. coli, monitorados entre 2020 e 2021, na Estação de Tratamento de Esgotos Mundo Novo, município de Novo Hamburgo, pertencente a COMUSA – Serviços de Água e Esgoto de Novo Hamburgo. A amostragem e exames foram realizados com frequência quinzenal durante o período monitorado. O tratamento ocorreu em dois reatores quadrados (17x17x2 metros), vazão da ordem de 300m3/dia, aproximadamente 5.000 habitantes. As unidades exercem as funções de reator biológico aerado e decantador secundário. Cada reator apresenta um aerador mecânico superficial para completa mistura e aeração. O afluente alimenta o tanque em fase de aeração (aerador ligado) e deixa o sistema, na condição de esgoto tratado, quando este mesmo se encontra em fase de decantação (aerador desligado). O ciclo total de operação apresenta quatro horas, dividida em períodos iguais de aeração e decantação. Com a estação adequadamente dimensionada e operada, obteve-se remoção acima de 89% para CT e acima de 92% para E. coli, o que resultou em média em um esgoto tratado com 1,70E+06NMP/100mL para CT (mínimo 1,13E+05NMP/100mL, máximo 7,33E+06NMP/100mL) e 4,69E+05NMP/100mL para E. coli (mínimo 3,9E+04NMP/100mL, máximo 1,02E+06NMP/100mL), sendo que esses valores atenderam a referida legislação.
Validation and Psychological Properties of the Persian Version of DSM 5 Yale Food Addiction Scale 2.0 (PYFAS 2.0) in Non-clinical Population
Authors: Niroumand Sarvandani Mohammad , Asadi Masoud , Khosravi Farideh , Gearhardt Ashley N. , Razmhosseini Mohammadsadegh , Soleimani Maryam , Mohseni Fahimeh , Garmabi Behzad , Rafaiee Raheleh
Published: January 2023

Background: The Yale Food Addiction Scale version 2.0 (YFAS 2.0) is used for the assessment of food addiction (FA). This research intended to evaluate the validity of the Persian translation of the questionnaire and to investigate the psychological properties and the association between FA and anthropometric indices. Methods: In a sample of 473 nonclinical participants, FA, binge eating, and objectively measured anthropometric indices were assessed. Internal consistency, convergent, and validity of the PYFAS 2.0 were examined. Also, the factor structure (confirmatory factor analysis following the 11 diagnostic indicators in addition to the significant distress) and the construct of the scale were evaluated. Findings: The frequencies of mild, moderate, and severe FA based on PYFAS 2.0 were 0.2%, 10%, and 5.5%, respectively. The findings supported a one-factor structure. The confirmatory factor analysis revealed a good construct validity (RMSEA=0.043, χ2=76.38, df=41, χ2 (CMIN)/df=1.862, GFI=0.975, AGFI=0.957, IFI=0.986, RFI=0.958, ECVI=0.319, TLI=0.978). For both the diagnostic and symptom count versions, the PYFAS 2.0 presented acceptable internal consistency (IC) (Kuder-Richardson 20=0.99 and McDonald omega=0.91). Conclusion: The PYFAS 2.0 was a psychometrically sound instrument in an Iranian non-clinical population. This questionnaire can be used to study FA in Persian non-clinical populations. Future research should study the psychometric characteristics of this scale in high-risk groups.