bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Valoración de la unidad didáctica de sensibilización “Todos al agua” para diversidad funcional asociada con discapacidad cognitiva “Síndrome de Down”
Authors: Rojas Bajaña Roberto Andrés , Morales Neira David Job , Saltos Aldaz Luis Alberto , Murillo Salazar Marcos , Cuesta Mora Ana Belén
Published: March 2019

El presente trabajo de investigación describe un plan de unidad didáctica de natación “Todos al agua”, y en particular al plan de sesión o clase número 3 “la flotación” para la educación regular. El formato de plan o sesión de clase es un modelo para la educación regular o especial compartido por el PhD. Ariel Villagra Astudillo, catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid de España para estudiantes con diversidad funcional asociada con la discapacidad cognitiva, motriz y sensorial. Formato socializado en la Maestría en Formación de Profesorado, Especialidad Educación Física en convenio con el Ministerio de Educación del Ecuador periodo 2015-2016. Se presenta un breve estudio de caso de un adolescente con Síndrome de Down, pertenece a un centro escolar emblemático de la ciudad de Guayaquil, el cual estudia desde los 4 años-inicial II hasta la actualidad (octavo año de educación básica). Por testimonio de la mamá manifiesta que Stalin (nombre ficticio) ha evolucionado de manera favorable en el aspecto motriz, alcanzando una autonomía en las tareas diarias del hogar. El plan de clase puesto en práctica es un referente como instrumento didáctico, ya que puntualiza los componentes: apoyo Físico, apoyo, verbal, adaptación a la tarea y adaptación material.
La Inversión Acertada en la Educación Superior como Desarrollo Sostenible.
Authors: Garcés Garcés Norma Narcisa
Published: March 2019

El desarrollo de la Educación sostenible es una propuesta nueva que intenta articular una serie de campos temáticos que se encuentran interrelacionados y que se están desarrollando de forma conjunta, es una oportunidad para encontrar y darle sentido a los procesos educativos mediante el desarrollo rural, derechos humanos, medio ambiente, genero, multiculturalidad y paz. La construcción de otro mundo posible, es una educación para la vida, que te permite prepararte para resolver problemas de la vida cotidiana, profesional y espiritual, y que está inmerso los derechos humanos, los problemas sociales, económicos y políticos, responde a los grandes problemas de la naturaleza. Los sistemas educativos actuales son muy verticales y estánmuy centrados en la competitividad sin solidaridad y son instrumentos de sustentabilidad. La gente y la sociedad deben empezar a reflexionar profundamente sobre la destrucción del planeta, educar y fortalecer una vida más sustentable y amigable con el entorno; es decir que se ha de reflexionar profundamente la forma de cómo se construye los sistemas educativos. Invertir en educación es lo más acertado en el presente y futuro porque impide que la pobreza se transmita de generación en generación y te ofrece mejores oportunidades de empleo.
Diseño y factibilidad de una planta de ensambles de tableros de instrumentos del vehículo aplicado en el Ecuador
Authors: Noroña Merchan Marco Vinicio
Published: March 2019

Este artículo estudia la factibilidad, para instalar una planta de ensamblaje de tableros deinstrumentos automotrices. El punto de partida es una línea que funciona en el interior de unaensambladora del Ecuador. Se estudia la posibilidad de implementar esta línea fuera de la misma. Paraello se ha diseñado la planta en base a la capacidad de producción y demanda. La metodología seguidaes longitudinal presencial, debido a que se centró en estudiar la manera actual de ensamblaje de lostableros de instrumentos y la problemática asociada. Este estudio y diseño calcula el costo deproducción al crear esta nueva planta de ensamblaje de tableros de instrumentos y determinar el ahorrode aranceles que la ensambladora tendrá por medio del porcentaje de contenido local que tiene eltablero. Una conclusión establece en comodato el equipo trasportador que realiza el ensamble deltablero de instrumentos propiamente dicho, también la materia prima se establece en consignación porla ensambladora. Se plantea que en base a los indicadores del estudio de factibilidad y el diseño de unaplanta de subensamble de tableros de instrumentos automotrices es viable.
Análisis de la Interacción en Twitter, entre los televidentes y los noticieros matinales en la ciudad de Guayaquil (2015)
Authors: Oviedo Anchundia Maria Elizabeth , Ulloa Paola Lourdes
Published: March 2019

Ante una nueva era tecnológica la forma de informar de los medios de comunicaciónha cambiado, hoy en día se utilizan herramientas interactivas e inclusivas para que lostelevidentes se involucren de manera directa con los comunicadores. Considerando estoscambios, el presente estudio tiene como objetivo analizar las relaciones entre los contenidosproducidos y publicados por los usuarios de Twitter y los noticieros televisivos matinales deGuayaquil en el primer trimestre de 2015, con lo que se alcanzaron los siguientes objetivos:descubrir cuáles son los contenidos de interés producidos y enviados por los usuarios de twitterhacia los noticieros matinales en Guayaquil; verificar si la interacción entre los noticierosmatinales y el público, contribuyen a sostener o incrementar el rating y determinar si losnoticieros matinales tienen una comunicación bidireccional con sus seguidores en la red socialTwitter. La metodología de la investigación fue cualitativa, se usó como una de las herramientasmás importante la etnografía virtual, que permitió conocer de primera mano las necesidades delos televidentes en la web. Los resultados encontrados certificaron que la audiencia actualmenteprefiere mantenerse en contacto con los miembros del equipo periodístico de los noticierosmatinales de Guayaquil, para sentirse involucrados en el desarrollo de la información y enalgunos casos porque el público quiere atención del periodista. Así mismo se pudo verificar queno existe correlación entre las noticias que se producen en la pantalla y las que aparecen en la redsocial Twitter, al menos no en tiempo real.
Retiro Estudiantil Salesiano: ¿quién es culpable: la universidad, la metodología docente o el desempeño estudiantil?
Authors: Balás Juan Emilio
Published: March 2019

Una de las carreras en la UPS Guayaquil que desea realizar correctivos para ofrecerun mejor standard educativo es la de Administración de Empresas. Esta investigación muestralos motivos relacionados a la deserción universitaria mediante un estudio comparativo de Mayodel 2013 a Septiembre del 2015, tiempo en que hubo un masivo retiro académico. Estainvestigación puede servir como apoyo para disminuir la tasa de deserción, que es una de losmandatos decretados por el Consejo de Evaluación, Acreditación y aseguramiento de la calidadde la Educación Superior. El objetivo 4 del Plan Nacional del Buen Vivir 2013 – 2017 de laRepública del Ecuador fundamenta esta investigación. Se aplica el método histórico documentalen conjunto de encuestas para conocer la deserción de manera global, posteriormente en losparalelos intermedios y superiores, se hallaron las tres materias en que más se retiran, de igualmanera los semestres y materias en que existen mayores estudiantes reprobados, se identificaronlos principales factores académicos, laborales, personales, administrativos, de salud y suscomponentes que originan esta problemática y se indagó sobre la satisfacción e inconformidadde la comunidad salesiana sobre las tutorías para plantear la discusión y las correspondientesconclusiones.
Ciudadaní­a, Formas de Participación Directa y Democracia Constitucional
Authors: Larco Camacho Edgar , Rodas Garces Xavier
Published: March 2019

A partir del diagnóstico según el cual es evidente una significativa brecha entre las prescripciones constitucionales y la praxis política en el Ecuador, manifestada en el notable déficit de participación ciudadana en las decisiones y políticas públicas y en el control social en todos los niveles de gobierno, el presente trabajo examina los fundamentos teóricos del modelo de democracia directa instituido por la Constitución del 2008 e identifica factores que limitan o restringen la efectiva participación social en la construcción del poder ciudadano y su incidencia en el proceso y resultados de la gobernanza del sistema político ecuatoriano. Como La investigación plantea la necesidad de superar ese estado deficitario de falta de ejercicio de los mecanismos de la democracia directa establecidos en la Carta Constitucional, a través del fortalecimiento de liderazgos, compromisos y voluntad política de los titulares de los diferentes niveles de gobierno, promover la democracia directa mediante una adecuada organización de los procesos participativos y potenciar la presencia activa y operante de las organizaciones y movimientos ciudadanos en el proceso permanente de construcción del poder ciudadano y de control popular. El enfoque es cualitativo y se ha hecho uso de fuentes bibliográficas de autores extranjeros y nacionales que abordan la problemática de la participación ciudadana, las herramientas de la democracia directa y la gobernanza, así como también de las normas jurídicas vigentes, constitucionales y legales, incluidos los lineamientos y objetivos contenidos en el vigente plan nacional de desarrollo.

Palabras claves: democracia directa, poder ciudadano, caja de herramientas de la participaciónciudadana, gobernabilidad, gobernanza.
Uso de las tecnologías de la información en la educación superior
Authors: Remache Coyago Abel Polivio , Puente Edwin , Moreno Jiménez Gustavo Adolfo
Published: March 2019

El presente documento muestra el surgimiento de los Sistemas de Gestión delAprendizaje (LMS), y su introducción en la Educación Superior, más que nada se realiza unanálisis de los parámetros fundamentales que se debe tener en cuenta en el manejo de unaplataforma virtual dentro de una institución. Se analiza también los retos actuales de la educaciónsuperior respecto a la internacionalización de la educación, las ventajas y criterios al momento deelegir e introducir una LMS en un establecimiento, así como las medidas básicas necesarias atener en cuenta respecto a la fiabilidad y eficacia de las TIC.Palabras clave: Gestión del Aprendizaje, TIC, educación superior
Exploring the Role of Technology through Collaborative Learning in Ecuadorian Language Education
Authors: Marriott Toledo Heidi Marlen , Campuzano Díaz Jose Miguel
Published: March 2019

In order to resemble the real world outside the classroom, more and more institutions find it essential to implement technology into their teaching practices as learners make great use of it in their daily lives and are expected to use it in their future careers. As a consequence, the role of technology in second language education has become the focus of several studies in the last years. These studies have resulted in the finding of multiple benefits such as the increase of learners™ motivation, an approach to authentic and meaningful communication, among others. Unfortunately, most of the studies on the use of technology in second language education have been performed in developed countries (e.g. Japan, Australia, USA), which become the perfect scenario to conduct a sound research due to all of the elements these settings count on. Therefore, it becomes essential to determine whether these models can be implemented in Latin American settings and how feasible these will be due to the limited resources which public institutions usually rely on. Â This paper aims to review past research on the implementation of technology of EFL classrooms. Due to the broad scope, the use of technology implies and reluctance of more traditional instructors to include it, this literature-based research was limited to studies combining a technological feature with collaborative learning, another strong teaching approach in second language education. As a result, many advantages were found to the potential replication of these models in the Ecuadorian EFL classroom. Similarly, some criteria were developed to properly assess their feasibility for a more accurate outcome of the potential effectiveness of these models in the Ecuadorian EFL classrooms. Gruba and Hinkelman™s (2012) four considerations in the development of blended approaches to language learning were used as a reference to evaluate previous studies according to our needs. To conclude, some recommendations were made for future research on the topic.
Identidad e Identificación: Investigación de Campo como Herramienta de Aprendizaje en el Diseño de Marcas
Authors: Nájera Galeas Carlos Enrique , Paredes Calderón Bertha Alejandra
Published: March 2019

Las marcas como escenarios que representan el conjunto de atributos y valores de un producto, empresa o ciudad, son consecuencia de un estudio exhaustivo de  contextos reales. La investigación de campo como método permite la intervención del observador en un entorno físico,  partiendo de la visita al emplazamiento, para luego observar el lugar y fotografiarlo, esquematizar las imágenes y finalmente esbozar conceptos. Este proceso involucra la etnografía como herramienta que le permite al diseñador especular menos sobre la realidad. Su resultado consolida un conjunto de acciones que fortalecen la imagen positiva del producto, cuya deducción es la “MARCA”, mejora su percepción a nivel local e internacional obteniendo una ventaja competitiva frente a otros. El diseño y creación de una Marca constituye una forma de reforzar la realización de un nuevo sistema de valores expresado en el reconocimiento de bienes o servicios característicos del producto, donde el diseñador cumple un papel fundamental en la representación de acciones durante la investigación. Finalmente es importante fortalecer la enseñanza del diseño de marcas basadas en métodos y técnicas que permitan una representación gráfica fruto de una investigación previa que consolida los procesos metodológicos propios del diseñador.
Nivelación propuesta por la SENESCYT: Vivencias en la Universidad Central del Ecuador
Authors: Ortiz Herrera Jorge Daniel , Buitron Aguas Luis Humberto , Yupangui Carrillo Yolanda de las Mercedes
Published: March 2019

En la educación superior existe un problema crítico y permanente, el cual corresponde a la admisión en los estudios superiores de los bachilleres formados por la educación media. La Universidad Central del Ecuador ha formulado diferentes respuestas en las últimas décadas, sin embargo la SENESCYT ha impuesto un modelo creado desde la discusión teórica y éste ha sido obligatorio desde 2013. La investigación buscó verificar su aporte a la solución del problema y comparar con la admisión inmediata anterior y una propuesta planteada en 2016, la verificación se realiza en tres Facultades de las dieciocho existentes; para aquello se analizó el rendimiento en matemática y lenguaje, así como la adaptación en el nivel de educación superior. Los resultados evidencian que no se pueden generalizar entre las Facultades estudiadas, la propuesta de SENESCYT provoca mejoras en Carreras con libre ingreso, pero no en los otros casos y se descubre que es necesario una propuesta nueva.
Análisis De Las Curvas Características Y La Opacidad De Un Motor JO5ETC16173 Con La Implementación De Un Turbocargador
Authors: Puente Edwin , Remache Abel
Published: March 2019

Se ha realizado el análisis de las curvas características y la opacidad de un Motor con la implementación de un turbocargador. Con los resultados y el análisis se conoce la importancia del uso de un turbocargador ya que eleva en gran porcentaje el torque y la potencia de un motor. Los ensayos fueron realizados en la ciudad de Quito-Ecuador a 2850 metros de altura sobre el nivel del mar, a una presión atmosférica de 73900 pascales (Pa) y a una temperatura aproximadamente de 22,78 grados Centígrados. Los resultados obtenidos por medio del dinamómetro LPS3000 generaron valores de importancia como: Torque del motor sin turbocargador 170,7 lbf/ft a 1500rpm, con turbocargador 304,69 lbf/ft a 1500rmp; potencia a las ruedas sin turbocargador 28,43 hp a 2500rmp y con turbocargador 122,94 hp a 2500rmp; potencia del motor sin turbocargador 60,06 hp a 2500rpm y con turbocargador 151,29 hp a 2500rpm. La potencia normal del vehículo sin turbocargador es de 65,57 hp a 2500 rpm y con turbocargador es de 160,35 hp a 2500rpm. Se puede demostrar que las emisiones de gases producidas por un motor turbocargado son menos contaminantes que las emisiones producidas por un motor sin esta sobrealimentación. Se comprueba que la medición de opacidad del vehículo fue de 93% sin la sobrealimentación y un 61% con el turbocargador implementado.
Edmodo como herramienta virtual de aprendizaje
Authors: Díaz Pinzón Jorge Enrique
Published: March 2019

En la actualidad nos ubicamos en un proceso de constantes cambios y transformaciones en la  que surge la necesidad de la incorporación de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en diversos aspectos del conocimiento, incluidos en el aspecto educativo. Por tal motivo la experiencia de investigación, de metodología cualitativa y cuantitativa, indago sobre el uso de Edmodo como una herramienta virtual de aprendizaje de la estadística descriptiva para el grado once de la Institución Educativa General Santander. Para tal fin de la investigación se utilizaron encuestas directas de carácter individual y de acuerdo a su forma de tipo cerrada. Estás fueron aplicadas como una técnica que utiliza un cuestionario con diversos tipos de preguntas con el fin de conseguir mediciones cuantitativas sobre algunas características objetivas y subjetivas de la población, que después ser sistematizadas, analizadas e interpretadas se observó por parte de los estudiantes como la implementación del aula virtual edmodo sirvió como una herramienta virtual de aprendizaje y de este modo colocar a los estudiantes de grado once en contacto con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación –TIC- relacionados con los estándares de la estadística descriptiva. Palabras claves: Edmodo, aula virtual, estadística descriptiva
Análisis De Los Efectos Que Se Producen Al Utilizar Repuestos Genéricos En El Sistema De Control De Emisiones Del Chevrolet Sail 1,4l 2012
Authors: Noroña  Merchan Marco Vinicio
Published: March 2019

El presente artículo tiene como objetivo analizar si utilizando repuestos genéricos en el vehículo Chevrolet Sail 1.4L específicamente el filtro de admisión de aire del motor, las bujías y modificando la calibración de los electrodos de la bujía conseguimos reducir el porcentaje de emisiones de gases contaminantes al medio ambiente. La importancia de controlar las emisiones de los gases contaminantes por el bienestar de los seres humanos y de nuestro planeta. Actualmente la capa de ozono se encuentra deteriorada productos de gases nocivos que provocan el efecto invernadero. La combustión en los motores es la principal causa de contaminación ambiental por lo que se ha implementado la electrónica y demás dispositivos para controlar y reducir la contaminación generada por la combustión en los motores. Se realizaron 192 pruebas de laboratorio donde se utilizaron 4 filtros de admisión de aire del motor diferentes marcas uno el original y los otros tres de marcas alternas (Shogun, Samurai y Tecfil), adicional se utilizaron 4 marcas de bujías diferentes una de ellas la original del vehículo (champion) y las otras tres son de marcas alternas (Bosch, NGK y Denso), dentro de las pruebas de laboratorio se contempló realizar 3 calibraciones a los electrodo la primera a 0,7mm la segunda a 0,85mm y la tercera y última a 1mm. Las pruebas de laboratorio consisten en hacer todas las combinaciones posibles de filtros de aire, bujías y calibraciones para observar la tendencia del porcentaje de contaminación de gases de escape al medio ambiente, luego de obtener los resultados de las pruebas de laboratorio se tabularán los valores para determinar cuáles son los repuestos con los que el vehículo Chevrolet Sail 1.4L emite el menor porcentaje de gases de escape al medio ambiente. Estos datos son el resultado de nuestra investigación en el que consiste este proyecto y será nuestro aporte a la comunidad para que lo tomen como una opción al momento de realizar el mantenimiento de su vehículo y también será una opción al momento de hacer la revisión vehicular donde el ente regulador sensa la contaminación de gases emitida en el vehículo.
Impacto de la Inmigración sobre el Crecimiento de la Renta Per Cápita de Ecuador (2001-2015)
Authors: Zurita Eduardo Germán , González María Gabriela , Dávalos Eduardo Ramiro
Published: March 2019

El análisis de los efectos de la inmigración sobre la renta per cápita tiende acrecentar el porcentaje de población en edad de trabajar integrándolos plenamente dentro del sistema productivo, que fomenta el crecimiento económico y el aumento del bienestar en la población. El trabajo busca determinar el impacto de la inmigración sobre el crecimiento de la renta per cápita de Ecuador a través del modelo de regresión lineal múltiple. Este modelo se basa en la teoría de la transición demográfica, con la premisa de que los inmigrantes se ven atraídos por las diferencias salariales de su país con respecto a otro. En conclusión, se obtiene una relación directa entre las variables independientes inmigración, tasa de empleo, productividad y la variable dependiente renta per cápita.
Estudio de Factibilidad para la Creación de un Restaurante Sustentable en el Cantón General Villamil Playas
Authors: Ricaurte Rossana
Published: March 2019

Una preocupación latente a nivel mundial estriba en el desperdicio inmensurable de alimentos provocado principalmente por un ineficiente proceso en la cosecha y en la preparación de los alimentos; es por ello que ésta investigación tuvo como objetivo principal estudiar la factibilidad de la creación de un restaurante sustentable en la Ciudad Villamil Playas, la cual permitirá a los profesionales de la gastronomía contar con una guía que les ayude a incursionar en proyectos que no sólo sean rentables sino también generen un aporte social, turístico y ambiental para el desarrollo local y regional. La metodología usada se basó en un estudio descriptivo y exploratorio que permitió conocer la aceptación del negocio en ésta localidad, así como también se hizo uso a las investigaciones previas de diversos autores relacionadas al tema. La propuesta incluye los mecanismos que podrían ser implementados en éste tipo de proyecto tales como: la creación de un huerto orgánico destinado a la siembra y cosecha de productos libres de pesticidas, la implementación de paneles solares que ayuden al ahorro energético, un plan de ahorro y consumo necesario de agua y la responsabilidad de manejar un adecuado proceso de reciclaje; esto ayudaría a incentivar a la sociedad a ser responsable con el uso de recursos y rescatar los hábitos de una alimentación sana. Adicionalmente la propuesta también proyecta datos económicos como la inversión necesaria para el proyecto, ingresos, egresos, punto de equilibrio, indicadores de evaluación financiera (VAN y TIR) así como el período de recuperación del capital; cálculos que garantizan la sustentabilidad del negocio en el largo plazo debido al uso de recursos renovables lo cual ayuda principalmente en la reducción de los costos de producción.
Análisis de la campaña “La Seguridad es tu Responsabilidad” impartida por 3M en el incremento de Ventas de EPP en el sector Industrial de Durán en el periodo 2015-2016.
Authors: Macias Muentes Tatiana Stefania , Pino Maldonado Juan Diego
Published: March 2019

El presente trabajo de investigación pretende mostrar la relación existente entre la aplicación exitosa de una campaña de Marketing y el incremento en ventas. Para probar la hipótesis se usa como ejemplo la venta de EPP en los clientes de 3M en el sector de Durán donde ha sido implementada la campaña La Seguridad es tu Responsabilidad. Este análisis de tipo funcional y relacional se apoya en entrevistas a distintos productores de la campaña, así como de una encuesta realizada a los usuarios directos: jefes de área, mantenimiento, seguridad industrial o seguridad física. La finalidad del estudio es conocer su percepción sobre la campaña y el resultado muestra cómo el uso del Marketing como herramienta en las ventas, genera un efecto positivo en las mismas. Finalmente se recomienda tácticas como incursionar con nuevo material, o esparcir la campaña a otros sectores con el propósito de replicar el éxito obtenido.
La Justicia Redistributiva Global y la Complejidad de las Estructuras Realistas
Authors: Carranco Paredes Santiago Francisco
Published: March 2019

En 1973 Charles Beitz reconstruyó un modelo idealista global de justicia redistributiva utilizando los principios de la teoría Rawlsaniana, como son el velo de la ignorancia y la repartición equitativa de libertades y recursos. Beitz, que partió de premisas cosmopolitas liberales, dedicó su estudio a los desequilibrios que existen dentro del sistema internacional, planteando justamente que las causas de la desigual repartición de recursos corresponden a articulaciones sistémicas. Este texto que consta de tres apartados, discutirá si la representación de Charles Beitz sobre la justicia global es satisfactoria o no. En la primera parte se expondrá el argumento idealista del autor, en el segundo apartado se resaltarán las falacias teóricas que se puede encontrar en dicha propuesta, y la última parte se dejará para prescribir un balance de la moral realista que mantienen los estados y cómo dichos principios aún imperan dentro del sistema internacional.

Abstract

In 1973 Charles Beitz used the principles of Rawls's Theory of Justice such as the veil of ignorance and the fair redistribution of liberties and resources to reconstruct a cosmopolitan model of redistributive justice, Beitz, who used liberal and cosmopolitan premises in his theory, has dedicated his analysis to study the imbalances that exist within the international system, rightly arguing that the causes of unfair distribution of resources are systemically produced. This text, which consists of three sections, will discuss whether Charles Beitz's representation of global justice is satisfactory or not. The first part will analyse Beitz´s idealist argument, whereas the second section will expose the theoretical fallacies that can be found in Beitz´s theory, while the final part will analyse the real politics among an anarchical international system.

Palabras Clave: Justicia Redistributiva, Recursos Naturales, Desarrollo, Sistema Internacional.

Key Words: Redistributive Justice, Natural Resources, Development, International System.
Valoración de los resultados del Índice Sintético de la calidad educativa (ISCE) 2017 de las instituciones oficiales en el municipio de Soacha-Cundinamarca
Authors: Díaz Pinzón Jorge Enrique
Published: March 2019

Este trabajo de investigación tuvo por objetivo comparar si hay diferencias entre las instituciones educativas del municipio de Soacha-Cundinamarca y el resultado obtenido en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) en al año 2017, además de comparar los promedios obtenidos por las diferentes instituciones educativas del municipio de Soacha-Cundinamarca. Se realizó una comparación múltiple entre medias independientes, a partir del análisis estadístico de los datos aplicando la prueba T-Student, se pudo observar que hay evidencia para rechazar la hipótesis alterna, por tanto las medias son diferentes. La institución educativa con menor promedio del ISCE fue Compartir con 4,5767 y la de mejor promedio fue la institución educativa Eugenio Díaz Castro con un promedio de 6,8667.

Palabras clave: Educación, Calidad de la Educación, Evaluación comparativa, Educación comparada.
Acreditación de Criterio Estudiantes: ¿Pueden nivelarse los índices de autoevaluación de carrera a través de acciones de mejora aplicando tutorías?
Authors: Balás Juan Emilio , Chavez Andres , Cedeño Velasco Alexander Pavel
Published: March 2019

Este aporte indica en sus principios el contenido de las evidencias que comprende el criterio estudiantes en el modelo de autoevaluación del CEAACES. Luego mencionamos la relevancia de las tutorías en las que siendo un derecho y servicio que la academia ofrece a los estudiantes, también es importante el papel de acompañamiento de los tutores en los diferentes procesos incluyendo el del trabajo de titulación. Para comprobar esta idea se realizó una revisión del alcance y procesos del indicador tutorías, se aplicaron criterios como los estudiantes que aprueban materias con el puntaje mínimo, tutores asignados por materia, estudiantes reprobados y horas asignadas en diferentes períodos académicos para establecer fundamentos que justifiquen las necesidades de tutorías en el modelo universitario ecuatoriano. Se ha utilizado a la carrera de Administración de Empresas de la UPS GYE en donde se realizó un trabajo de campo en donde se generaron estadísticas utilizando la plataforma Sistema Nacional de Admisión. Entre los principales resultados tenemos que la cantidad de tutores se reduce de un semestre a otro, los estudiantes tienen mayor índice de repitencia en las asignaturas de primer a cuarto semestre y de que a pesar que la cantidad de horas asignadas para tutorías incrementa, también aumenta el retiro estudiantil y disminuye la retención de las cohortes. Finalmente, proponemos acciones de mejora para controlar éstos índices por medio de proyecciones de los desertores en base a las notas después del primer examen, plantear estrategias de ayuda y recuperación de puntaje por medio de tutorías y evidenciar el cambio de mentalidad de estudiantes y docentes.
Revisión de los Programas para la Inclusión Educativa con Niños Con Necesidades Educativas Especiales
Authors: Esteves Fajardo Zila Isabel , Chavez Andres , Gárces Gárces Norma
Published: March 2019

La innovación estética dentro de las unidades educativas de tercer nivel, demanda de una organización de recursos físicos, materiales y financieros, que solamente se los puede hacer desde la administración. La inclusión social de los niños merece un análisis de los diferentes contextos que llevará a tener un criterio muy claro del origen ambiental y genético de muchas de las realidades que se está viviendo y cómo el docente en los ámbitos de la educación ecuatoriana, incluirá en esos planes, las diferentes estrategias que habrá que tener en el aula para que se produzca esa rehabilitación básica. En el cerebro de las personas con Asperger, el 70% de la comunicación entre las personas es el lenguaje no verbal, el 30% se lo hace en forma literal, los de Asperger mantienen el 30% de la forma literal. El Asperger es no visible, pero poseen un sistema repetitivo, ellos no miran a los ojos. Por ello se ha elaborado una encuesta con un trabajo de campo para con estudiantes de la Escuela de Párvulos de tercer y cuarto curso de la Universidad de Guayaquil.
La participación del Prosumidor en la nueva era de la comunicación
Authors: Jordán Correa Dennys , Arias Valladolid Cindy , Samaniego Rivas Gabriela
Published: March 2019

La tecnología promueve que las comunidades sean más interactivas y el prosumidor es el protagonista. Ellos generan información como parte de la nueva ola del conocimiento; en algunos casos, trastocando estereotipos y ejerciendo influencia en la forma de elaborar y consumir contenidos. De allí la necesidad de enfocarse en una educación que sea capaz de entrenar a estos generadores de información para que produzcan textos idóneos. En la sociedad actual, los prosumidores representan la corriente digital más grande desde la revolución industrial; en esta época, el mensaje puede ser individual; y, sobre todo, segmentado.
Evaluación del proceso de obtención de biodiesel por catálisis heterogénea a partir de la grasa de pollo recuperada de los residuos generados en el proceso de cocción
Authors: Guayara Andrés , Rodriguez Ana , Rubio Jefferson , Gallegos Walberto
Published: March 2019

Se analizaron las mejores condiciones experimentales para la obtención de biodiesel a partir de la grasa de pollo recuperada del proceso de cocción de los pollos horneados que se comercializan en una cadena de supermercados de la ciudad de Quito. La transesterificación se realizó por catálisis heterogénea comparando la efectividad del óxido de calcio y óxido de magnesio como catalizadores. La fase experimental se desarrolló con un diseño factorial 23, las variables de estudio fueron: la relación molar alcohol-aceite, el tipo de catalizador y su porcentaje en peso. Las mejores condiciones de reacción para ambos catalizadores resultaron de  una relación molar alcohol-aceite 12:1 y 1% de catalizador referido a la masa de grasa. Las máximas conversiones a biodiesel en los tratamientos con óxido de magnesio y de calcio fueron respectivamente del 22,17% y del 90,20%. El biocombustible obtenido bajo las mejores condiciones de operación cumplió con los requerimientos establecidos por el Instituto Ecuatoriano de Normalización (INEN) de acuerdo a la norma  INEN 1489 para el Diésel No.2, el cual es utilizado en automotores a diésel.
TARIFA SOCIALMENTE JUSTA PARA EL SERVICIO DE TRANSPORTE PÚBLICO URBANO Y SU RELACIÓN CON LOS TIEMPOS DE RECORRIDO E INTERVALOS DE DESPACHO
Authors: Jaramillo Sangurima Wilson Eduardo , Jacome Galarza Luis Roberto
Published: March 2019

Definir una tarifa socialmente justa para el servicio de transporte público es un tema de importancia que preocupa a las autoridades que regulan la movilidad en las ciudades. En la presente investigación se analiza la relación que existe entre la velocidad de recorrido de los vehículos, con el valor de tarifa necesaria para lograr el punto de equilibrio entre ingresos y gastos.El método de investigación empleado contempla el análisis de varios escenarios de operación. Para el análisis de cada escenario se emplea como herramienta informática el software ITP, el cual genera información que permite el cálculo de la tarifa empleando la  metodología definida por la autoridad Nacional de Tránsito. Los procedimientos empleados para el desarrollo de la investigación pueden ser replicados, concluyendo finalmente  que a mayor velocidad de recorrido los costos operativos de la ruta disminuyen, lo que se traduce en un menor valor de la tarifa.
Occupational Safety and Health in Ecuador
Authors: Cajías Vasco Paúl , Álvarez Calderón Darío , Merino Salazar Pamela , Gómez Garcia Antonio
Published: March 2019

Background: The occupational safety and health diagnostic (OSH) constitutes a first step for the design of national programs and ongoing reviews of existing regulations.Â  The OSH diagnostic performed in Ecuador in 2011 is devastating due to the high labor accidentsâ€™ toll, the scarce official information, lack of high-level academic education, and insufficient research.Objective: To diagnose the current state of occupational safety and health in Ecuador from official sources of information.Methods: We examined the geographical situation, sociodemographic and public health data, legal regulations, statistics on occupational accidents and diseases, training and research on OSH in Ecuador between 2010 to 2015. The main sources of data and information were: national laws and regulations on OSH, conventions of the International Labor Organization, resolutions of the Andean Community of Nations, and official web pages of national public bodies. In addition, we analyzed the scientific production on OSH of authors with Ecuadorian affiliation, carried out in Ecuador, and published in journals indexed in the main scientific databases.Results: In Ecuador, the rate of employment is 94,3%, and 40% is recognized as adequate employment. The percentage of the working population covered by the social security has raised during the period of study, but it remains around 42% of this population. The country has ratified the 32 ILO OSH conventions and has adopted regional regulatory instruments. The national OSH legal body starts with the Constitution. A total of 99.156 occupational injuries and 2.733 occupational were notified, showing a significant increase from 2010 to 2015. Regarding fatal occupational accidents, 1.524 cases were notified. Training in OSH is focused on occupational risk prevention. Twelve scientific articles on OSH from authors of Ecuadorian affiliation and developed in a national context were identified.Conclusions: OSH status in Ecuador faces a persistent high toll of informal workers, an aging working population, an increase of work accidents, a scarce scientific evidence and an outdated legislation. The design of a OSH National Plan should become a priority in order to improve working conditions and health in Ecuador.
El derecho de los pueblos indígenas a la libre determinación en el derecho internacional
Authors: Paronyan Hayk , Galarza Quezada Pedro Mauricio
Published: March 2019

El artículo tiene como objetivo analizar las principales tendencias hacia la implementación del derecho de autodeterminación de los pueblos indígenas tanto a nivel regional (Sistema Interamericano de Derechos Humanos) como internacional (El sistema de derechos humanos de la ONU).  Se ha prestado especial atención a la interpretación de este derecho en diferentes documentos, como el Convenio 169 de la OIT, la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, la Declaración Americana sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, etc.  De esta manera, se han considerado diferentes aspectos del derecho de los pueblos indígenas a la autodeterminación desde la perspectiva del derecho internacional.  En conclusiones, este estudio ha identificado medidas y desafíos relacionados con los esfuerzos necesarios para asegurar la implementación de este derecho.
Pluralismo jurídico y justicia indígena en Ecuador
Authors: Quiroz Castro Cristian Ernesto
Published: March 2019

El pluralismo jurídico y la justicia indígena son temas relativamente nuevos en nuestro país, pues, recién se los estudia con seriedad a partir de su incorporación en la Carta Magna expedida en el año 1998. Desde su inicio han generado polémica y conflictos sobre todo con la jurisdicción ordinaria. Este trabajo investigativo pretende dar al lector varias definiciones que le servirán de sustento para tener una aproximación a la justicia indígena, y sus particulares procedimientos utilizados para resolver sus conflictos internos, conforme a sus costumbres; y, para entender de mejor manera su cosmovisión. Así mismo, sin el ánimo de agotar el debate, se quiere poner de manifiesto que, es posible conciliar y armonizar la jurisdicción ordinaria con la jurisdicción indígena en un Estado constitucional de derechos y justicia como el nuestro
Consonancias y disonancias entre lo secular y lo religioso. Un obispo y su legado laico
Authors: Vega Delgado Gustavo , Chalén Johanna
Published: March 2019

Se aborda en el presente trabajo varias facetas de la vida y obra cuencana de Luis Alberto Luna Tobar, su compromiso con la iglesia de los más vulnerables, su auto transformación como persona y legado como obispo en una ciudad post conservadora. Se desovillan las fuentes conceptuales de su gestión, algunos rostros de su carácter y personalidad, el rol ciudadano, el periodismo de opinión y el activismo ejercido. Los derechos humanos y el compromiso con la Universidad, son quizá los pibotes más relevantes en torno a los cuales giró su quehacer esencial. El enfoque se alimenta de la memoria acumulada, diálogos con el arzobispo emérito de la Cuenca andina. Entrevistas selectivas se incluyen y comentan para clarificar aspectos a la Teología de la Liberación, influencias del Concilio Vaticano II, los Documentos de Medellín y de Puebla, así como nuevos puntos de vista y convergencia, que enrostran iglesia y las tendencias católicas.
La Gestión de Recursos Humanos, el Capitalismo y el Socialismo
Authors: Osio Havriluk Lubiza
Published: March 2019

El tema de la Gestión de Recursos Humanos (GRRHH), observado desde dosmodelos divergentes como lo son el Capitalismo y el Socialismo, permite debatir sobre lasdiferencias fundamentales de este quehacer en cada modelo. En tal sentido, el objetivo de esteensayo viene dado por comprender como opera la Gestión de Recursos Humanos en estosmodelos. Para que esto fuese posible la metódica requerida precisó de un nivel descriptivo deapoyo fundamentalmente documental, que permitiera explanar las nociones básicas sobre eltema, revisar el tema del Trabajo y la GRRHH, para luego explorar el Pensamiento Social de lasRelaciones Laborales, observando el caso de Venezuela en el Socialismo del Siglo XXI; parafinalmente dar luces sobre cuál es el papel de la gerencia de recursos humanos en cada modelo.
El Beneficio de las Redes Académicas en el Desarrollo de la Excelencia en la Educación Superior del Ecuador
Authors: Moscoso Zamora Victor Hugo , Quiñonez Alvarado Erika Sonia , Vera Franco Piedad Ysidora , Contreras Caicedo Betilde Josefina
Published: March 2019

Las Redes y colectivos académicos, son un pilar fundamental en la búsqueda de laExcelencia Académica de la Educación Superior. Ecuador, busca mejorar y desarrollar lacalidad educativa, para lograrlo, fue imperativo hacer reformas a la Constitución de laRepública, y las normativas académicas; las primeras integraciones entre UniversidadesPúblicas y Privadas del país dieron sus frutos y rompieron paradigmas inclusos culturales,que se plasman en este documento, mostrando que mediante consenso nacional se lograronelaborar diseños y rediseños curriculares, que generaron nuevas y mejores ofertas académicasque están siendo aprobadas por el Consejo de Educación Superior Ecuatoriano (CES), estocondujo hacia la excelencia académica y el logro de la calidad educativa, entre otrosbeneficios, que servirán de referentes empíricos para posteriores estudios; además, permitirála movilidad estudiantil y docente, en un inicio a nivel nacional y a mediano plazoInternacional.
Análisis Comparativo de los Gases Residuales de la Combustión y Fallas en Motores HYUNDAI Modelo 9H21/32, en Estación de Generación Eléctrica Distribuida
Authors: Llanes Cedeño Edilberto Antonio , Rocha-Hoyos Juan Carlos , Guardia Puebla Yans , Tipanluisa Luis , Velastegui Geovani
Published: March 2019

El presente artículo tiene como objetivo presentar el análisis de correlación entre los test ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) y el D2 con una muestra de estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la carrera de Psicología en los niveles de primero a séptimo. El ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) es un test que evalúa el déficit de atención con hiperactividad e impulsividad que genera una alteración significativa en el desarrollo del niño, adolescente y adulto. El D2 es un test que mide la capacidad de atender selectivamente a ciertos aspectos relevantes de una tarea mientras se ignoran los irrelevantes y, además hacerlo de forma rápida y precisa. La metodología aplicada se basa en el análisis de la correlación de los instrumentos de medición ya mencionados en una investigación con diseño no experimental correlacional.
El cine de no ficción en el Ecuador: horizonte
Authors: Gavilondo Rodriguez Carlos Ernesto , Mercado Cevallos Maria Belen
Published: March 2019

El artículo expone los resultados de una investigación que centra su objeto de estudio en el cine de no ficción ecuatoriano. Se indaga, desde una perspectiva cualitativa de tipo exploratorio descriptivo, la producción y situación actual de la cinematografía ecuatoriana haciendo especial énfasis en el cine documental en el período comprendido entre los años 20152016. Los principales resultados apuntan a que la producción de obras de no ficción en el Ecuador va en aumento y que propone convertirse en un cine de referencia para Latinoamérica. Como parte de las conclusiones se encontró que esta manifestación artística requiere, necesariamente, del apoyo gubernamental el cual, en el período estudiado, es prácticamente nulo.
Influencia de las TIC en la educación universitaria, caso Universidad Técnica de Machala
Authors: NOVILLO MALDONADO ERNESTO FELIPE , ESPINOSA GALARZA MIGUEL ORLANDO , GUERRERO JIRON JUAN RAMIRO
Published: March 2019

La investigación se basa en la aplicación de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las aulas de clase de una institución de educación universitaria. Las herramientas TIC se aplican en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro de las aulas de clase con propósito de ser un soporte en dicho proceso. El objetivo de la investigación fue conocer la percepción de los estudiantes sobre el uso de las TIC para los procesos de enseñanza aprendizaje que se están dando en el sistema de educación superior. La metodología usada estuvo basada en revisiones bibliográficas, aplicación de técnica cuantitativa, en este caso el cuestionario; posterior al procesamiento de datos se realizó un análisis descriptivo y un análisis inferencial. Dentro de los resultados obtenidos se puede destacar que el 80,1% de la muestra menciona que se están usando las herramientas TIC; y que existen diferencias en el uso de las TIC por parte de los docentes de las unidades académicas.
Modelo De Negocios Canvas: Análisis De Sus Horizontes Epistemológicos
Authors: Carriel Wang Juan Carlos , Guarnizo crespo Steve freddy , Asencio Luis Cristobal
Published: March 2019

El objeto de la investigación es analizar los componentes del modelos de negocios Canvas para deducir su horizonte epistemológico y contrastarlo con el paradigma del modelo educativo de Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Administrativas, tipología de trabajo de titulación : Modelos de Negocio. El alcance del estudio es exploratorio y descriptivo, se utilizó el método teórico de análisis- síntesis y el método empírico a través de encuestas; dirigidas a estudiantes del último nivel, entrevistas a docentes tutores y expertos. Se reflexiona y debate que el modelo de negocio Canvas, contiene un enfoque epistemológico de carácter tecnológico o conectivismo desde lo empírico, positivismo, mercantilismo, que no evoluciona a lo holístico y critico social; por tanto se prioriza: el mercado- empresa-inversión financiera y no a la sociedad que la acoge, coincide con los componentes del modelo de negocio para trabajos de titulación. No, así la Universidad de Guayaquil quien proclama un modelo educativo por competencias y procesos, de visión holístico y crítico social, sistémico. Se delega para futuras investigaciones de carácter correlacional y explicativa; el diseño de un modelo de negocios de factibilidad económico social que determine la visión económica- social de la universidad y su relación formativa en futuros graduados.
Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IV
Authors: Ramos Carlos
Published: March 2019

El presente artículo tiene como objetivo presentar el análisis de correlación entre los test ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) y el D2 con una muestra de estudiantes de la Universidad Tecnológica Indoamérica de la carrera de Psicología en los niveles de primero a séptimo. El ADHD RS IV (Attention deficit hyperactivity disorder) es un test que evalúa el déficit de atención con hiperactividad e impulsividad que genera una alteración significativa en el desarrollo del niño, adolescente y adulto. El D2 es un test que mide la capacidad de atender selectivamente a ciertos aspectos relevantes de una tarea mientras se ignoran los irrelevantes y, además hacerlo de forma rápida y precisa. La metodología aplicada se basa en el análisis de la correlación de los instrumentos de medición ya mencionados en una investigación con diseño no experimental correlacional.