bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Bykongernes fald? Magistraten i Aalborg 1619–1682
Authors: Ørnbjerg Jakob
Published: January 2023

The fall of the city kings. The magistrate in Aalborg 1619–1682

In 1619, Aalborg’s city fathers could be described as self-pronounced city kings with a firm grip on power who enjoyed various economic and social advantages and privileges that were not shared with the common citizens. After the Emperor’s War (1625–1629), the government’s demands for a greater work effort and more effective administration put the reign of the old city kings under pressure. Many tasks were subsequently handed over to Aalborg citizens or professionals. The increased workloads after the Emperor’s War are reflected in the social composition of the city fathers. From the 1650s, less wealthy merchants and bureaucrats dominated the executive council. This development culminated in 1682, when Christian V fired the magistrate and deployed a new one.
Svenska städer under tidigmodern tid
Authors: Droste Heiko
Published: January 2023

Swedish towns in early modern times

This paper offers an introduction to Swedish urban history, focusing on the period 1500–1800, encompassing both towns in Sweden and its provinces. It describes urban development since the Middle Ages, in particular urban demography and the economy, as well as the social aspects. It also offers an introduction to previous and current research debates, as well as the most important sources for the history of pre-modern Swedish towns.

This overall picture is necessary in order to respond to the editor’s interest in different urban settings, especially the ways in which towns were governed socially and politically in early modern times. However, the current state of research on Swedish urban history does not provide answers to this question in general terms. Instead, Sweden’s urban history is traditionally perceived in an entirely different setting, where the state exerted a strong influence over Swedish towns due to a specific understanding of the advantages of urban settlements. Although these urban policies were never explicitly spelled out, a distinct urban norm is still in place today.

As a consequence, the early modern state controlled both existing as well as newly founded towns in many ways. The state was particularly interested in their economic functions, their legal system and their capacity to administer their inhabitants and the surrounding countryside. This state policy did not meet the interests of the towns themselves and caused considerable conflict in the 17th century, not least in relation to the towns in the Baltic and German provinces. These former Hansa towns were accustomed to a more autonomous position within their respective hinterlands.

There is reason to assume that this state policy affected urban development negatively, both in Sweden and its provinces, delaying Sweden’s urbanization considerably. Since the early 16th century, Swedish towns have not been perceived as political players within a highly centralized state organization.
Domestic Wastewater Disinfection Planning for Constructed Wetland Treatment Effluent
Authors: Putra Giovanni Ruly , Ridhosari Betanti , Sofiyah Evi Siti , Zahra Nurulbaiti Listyendah , Sarwono Ariyanti , Suryawan I Wayan Koko
Published: January 2023

Excessive water consumption to meet water needs has changed aquatic water quality and quantity. Focus on domestic wastewater treatment via built wetlands. Disinfection protects humans against disease-causing viruses, bacteria, and protozoan parasites in wastewater. This study planned the disinfection of artificial wetland wastewater to fulfill microbiological criteria. From the examined data, each unit's design criteria and disinfection effectiveness for the created wetland outlet in the WWTP unit will be discussed. The created wetland must process 8696 cfu/100mL of fecal coliform. Despite good processing efficiency, 94% of fecal coliforms do not fulfill quality criteria. WWTP's wetland emits 8.011 mg/L of Ammonia. 90% chlorine costs Rp. 35,000/kg on the market. Total disinfection costs are rough Rp. 1,018,210.73. Water quality, lamp output power, and exposure distance affect lamp intensity. The lamp's electric power controls the beam's intensity; the more power, the more emission. The emitted power isn't equal to the lamp's electric power. According to the state electricity provider, families with a 900VA power limit will pay Rp. 1,352/kWh in July-September 2021. Nine 30-W bulbs irradiate bacteria. The lights will run for 24 hours non-stop. Hence the monthly electricity usage is 194.4 kWh or Rp 262.829.00.
Strength Analysis of Tubular Oil to Oil Cable Box Power Transformer GIS 60 MVA in the Case of Voltage Arc Energy Using the Finite Element Analysis Method
Authors: Wilarso Wilarso
Published: January 2023

The power transformer is an essential part of the electrical distribution system because it must be reliable and safe from fire and explosions, one of which is brought on by internal oil arching that results in overheating. In general, on the high voltage side of the transformer, there are power transformers fitted with tubular oil to oil cable boxes for the demands of the client. The tubular oil to oil cable box is installed to reduce space in substations with limited space as well as to boost safety against weather and pollution at the high voltage terminal section of power transformers. The goal of this investigation is to determine the cause of an explosion that occurred in a tubular oil-to-oil cable box on the high voltage side of a Gas Insulation System (GIS) type power transformer with a power of 60 MVA and a voltage rating of 150/20 kV. For all parties involved, this incident will serve as a lesson about what to avoid doing in the future with similar power transformers. In this study, we will use a qualitative method with Finite Element Analysis (FEA), which takes samples and data of a Gas Insulation System (GIS) power transformer on the high voltage side, especially in the analysis of tubular strength. This power transformer has a voltage rating of 150/20 kV and a power of 60 MVA. Applying normal pressure to a pressure that could harm the tubular oil to oil cable box can prevent damage. The tubular oil to oil cable box is built of SS400 material and has an 8mm thickness so that it can be determined how robust it is.
Web-Based Interactive Virtual Tour as an Information Media and Introduction to Post-Pandemic Lecture Buildings (Building B, Architecture, Faculty of Engineering, University of Lampung)
Authors: Kurniawan Panji , Ifadianto Nugroho , Cahyo Nugroho Agung
Published: January 2023

This study aims to determine the effectiveness of architectural communication methods using a link embedded in online media or social media. This research method is an interactive communication simulation in the form of a Virtual Tour using the 360o panoramic image method. A 360o panoramic image is multiple images combined to get a wider, more detailed image. Panorama images will be set using software and then uploaded to a website's database. The public, in this case more concerned with the academic community, can easily get information about the shape of buildings and spaces from various predetermined points, without installing certain 3D Architecture software. It is enough to use a computer or smartphone based on iOS or Android and without using object tracking or the like to activate communication, because it is web-based, it can be easily accessed anywhere and anytime as long as the user has the intended link. This is an alternative media in providing information about the object, which in this case is the Lecture Building to the public, especially students and parents during the post-pandemic period.
PERAN BERFIKIR POSITIF DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP POST TRAUMATIC STRESS DISORDER (ptsd) PADA PENYINTAS GEMPA BUMI
Authors: Qodrati Sari Lailatul
Published: January 2023

This study aims to determine the role of positive thinking, social support for post traumatic stress disorder (ptsd) in high school students who are earthquake survivors in Lombok. This research is a quantitative research with the sampling technique using cluster random sampling. The research subjects were students of class XI at three SMANs in East Lombok district with a total of 103 students. Data collection in this study used a scale of post traumatic stress disorder, a scale of positive thinking and a scale of social support. Hypothesis testing is done using regression analysis techniques. The results of this study indicate that there is a very significant role between positive thinking, social support for post traumatic stress disorder, indicated by the correlation number F = 26.093 with p = 0.000 (p <0.01). post traumatic stress disorder is indicated by the number t = -4,104 with p = 0,000 (p <0.01). There is a very significant role between social support for post traumatic stress disorder as indicated by the number t = -3.223 with p = 0.002 (p <0.01).
POTENSI PEMANFAATAN FUNCTIONAL NEAR-INFRARED SPECTROSCOPY PADA PENELITIAN PSIKOLOGI
Authors: Edison Rizki Edmi
Published: January 2023

Salah satu permasalahan klasik yang dihadapi oleh para peneliti di metode konvesional dalam riset adalah adanya potensi hasil yang bias, yang kemungkinan disebabkan oleh faking-good para partisipan. Oleh sebab itu satu pendekatan guna mendapatkan data yang bebas bias dan lebih objektif perlu diimplementasikan seperti penggunaan teknologi pencitraan otak. Hingga saat ini, berbagai instrumen bisa digunakan untuk riset psikologi khususnya yag terkait dengan kognisi. Dikarenakan sifat non-invasive, kemampauan penilaian secara real-time, mobilitas atau kepraktisan instrumen beserta diperbolehkannya kebebasan bergerak partisipan adalah hal-hal yang harus dipertimbangkan, maka functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) memiliki potensi sebagai pilihan rasional untuk riset kognisi. Dalam studi ini, kami menjabarkan konsep dasar fNIRS dan aplikasinya dalam mengukur otak manusia di riset.
Participatívne plánovanie a projektovanie
Authors: Brozmanová Gregorová Alžbeta , Hrozenská Martina
Published: January 2023

Publikácia prezentuje vybrané východiská participatívnych prístupov uplatňovaných v kontexte sociálnej práce. Tie ďalej analyzuje v kontexte participatívneho plánovania a tvorby a manažmentu projektov. Zámerom vysokoškolských skrípt je zorientovať študentov a študentky v terminológii a postupoch využívaných v procese participatívneho plánovania a manažmentu projektov a zlepšiť ich zručnosti pri príprave, plánovaní a riadení projektov, ktoré by dokázali riešiť aktuálne potreby a výzvy rôznych cieľových skupín.
Sistema VLC con modulación externa: hacia las comunicaciones por luz solar
Authors: Durango Gallego Jeison Esneider , Betancur Pérez Andrés Felipe , Gutiérrez Castillo Fabián Mauricio
Published: January 2023

En este trabajo implementamos un sistema de comunicación por luz visible con modulación externa a través de una válvula de luz de $1.5 USD, un sensor de luz analógico de escala logarítmica, un lente de Fresnel de $5 USD, un LED de 12 V operando de forma continua, y 2 Raspberry Pi 3. Este trabajo es una iniciativa para explotar de manera directa la luz solar como fuente de radiación para complementar los sistemas VLC con un bajo costo de implementación. La válvula de luz permitió transmitir datos a una velocidad de 100 bps que sugiere un escenario de aplicación como las redes de sensores inalámbricos y en general para la Internet de las Cosas (IoT). Dado que no hay mucho espacio en el espectro radioeléctrico para dar lugar a nuevos servicios y tecnologías de comunicación inalámbrica, los sistemas VLC prometen ser un gran complemento a las redes de acceso inalámbricas convencionales, para balancear la carga del tráfico presente cuando exista una conexión masiva de dispositivos en el paradigma de IoT
Hygienic description of lifestyle factors among students of colleges
Authors: Bronskih NA , Sharenko EM , Popova OS , Nasybulina GM
Published: January 2023

Assessment of lifestyle factors is a pressing issue with a high social and state value. Purpose of the study is to compare lifestyle factors of young men and young women who study at colleges. A cross-sectional sampling descriptive study was conducted in 2021–2022. 371 students from 2 colleges of various profiles aged 16 to 20 (25.4% of young men and 74.6% of young women) participated in the study. Socioeconomic indicators, regimen of nutrition, periodic consumption of basic products and dishes, taste preferences of students, compliance with sleep pattern, duration of self-preparation for lessons, physical exercises and sporting activities, creative hobbies and use of gadgets were examined. It has been established that the majority of young people live in favorable social conditions, over one-third of them stay away from their parents and other adult relatives. The majority of those interviewed estimate income of their families as an average, all families have at least one PC. The majority of students have eating disorders, peculiarities of dietary behavior, and violations of the regimen of the day such as insufficient sleep duration, high academic load, insufficient involvement in creative or social activity, low level of motor activity and walking, long-term use of PCs and other gadgets.
Bingkai Pemberitaan Himbauan Pemerintah Indonesia Terkait Covid-19 di Situs Berita Online
Authors: Wijayanti Sri , Utami Isti Purwi Tyas
Published: January 2023

This study aims to determine the framing of the government's appeal related to Covid-19 by online news sites. It is important and interesting to study because ideally online news sites play a major role in disseminating government policies in the context of health communication to the public through their news. But in reality, at the beginning of the pandemic, reporting on online news sites actually caused an infodemic. For this reason, this research takes the period from March to July 2020 which is the initial phase of the pandemic period in Indonesia as well as the initial period of issuing government appeals related to Covid-19. This study chose Kompas.com and Tempo.co as research subjects with consideration of their credibility as trusted news sites so far in Indonesia. The method used is framing analysis with Pan and Kosicki devices in order to obtain a comprehensive analysis related to the structure of the news. The research findings result in differences in the framing of government appeals between the two news sites. Kompas.com focuses on reporting by prioritizing the educational function to support government performance. So they chose to explore the how element in the news packaging. On the other hand, Tempo.co focuses on news that carries an informative function to carry out its role as social control over government performance. For this reason, Tempo.co packs more of a why element in its reporting. However, the research findings show that framing the government's appeal about COVID-19 is useful in building health and risk information that is important as a source of information and risk mitigation.
Factors associated with cannabis use in early adolescence
Authors: Wellman Robert J. , O’Loughlin Erin K. , Sylvestre Marie-Pierre , Dugas Erika N. , O’Loughlin Jennifer L.
Published: January 2023

Introduction

We examined whether factors identified as associated with cannabis use at age 14 to 16 years are also associated with ever use at age 12.

Methods

Participants in the AdoQuest study (n = 1852) were recruited in 2005 from among Grade 5 students in 29 French-language elementary schools in Montréal, Canada. Self-report data were collected from participants in Grade 5 (spring 2005) and 6 (fall 2005 and spring 2006) and from parents/guardians in 2006/07. Inclusion in the analytic sample (n = 1076; mean age [SD] = 10.7 [0.5]) required data from participant and parental questionnaires and data on cannabis use in Grade 6 (mean age [SD] = 11.7 [0.4]). We estimated associations between ever use at age 12 with 33 potential correlates, separately in unadjusted and adjusted logistic regression models.

Results

Fifty-three participants (4.9%) reported ever use at age 12. Factors associated with higher odds of ever use included older age, identifying as male, lower household income, more weekly spending money, ever tried cigarettes or other tobacco products, ever drank alcohol or binge drank, ever gambled, friends or siblings smoke cigarettes, greater nicotine dependence, higher depressive symptoms and greater impulsivity. Protective factors included higher levels of parental/guardian monitoring and greater self-esteem and school connectedness.

Conclusion

Factors associated with cannabis use at later ages are also associated with ever use at age 12. Our findings suggest that surveillance for and interventions to prevent cannabis use are warranted before age 12.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI STRATEGI BIMBINGAN LANGSUNG DI KELAS I SD ZIA SALSABILA KECAMATAN PERCUT SEI TUAN
Authors: Faisal Faisal , Lova Stelly Martha , Nurhayati Nurhayati
Published: January 2023

ABSTRACTThis study aims to improve initial reading skills by using a direct guidance strategy in class I of SD Zia Salsabila Kec. Percut Sei Tuan. This is based on the low reading skills at the beginning of grade I students at Zia Salsabila Elementary School. The subjects of the study were the first grade students of Zia Salsabila Elementary School with 27 students. Data collection techniques carried out by observation, tests, interviews, and field notes. The results showed that the direct guidance strategy can improve the reading skills of the beginning of the first grade students of ZiaSalsabila Elementary School. Keywords: Beginning Reading, Direct Guidance ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan dengan menggunakan strategi bimbingan langsung di kelas I SD Zia Salsabila Kec. Percut Sei Tuan. Hal ini didasarkan pada rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SD Zia Salsabila. Subjek penelitian adalah siswa kelas 1 SD Zia Salsabila dengan jumlah siswa 27 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan  dengan observasi, tes, wawancara, dan pencatatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi bimbingan langsung dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SD Zia Salsabila. Kata Kunci: Membaca Permulaan, Bimbingan Langsung
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH BERBANTU PENYAMPAIAN BAHASA INGGRIS DENGAN MODEL NHT SEKOLAH DASAR
Authors: Sukesi Atik Nila , Saputro Bagus Ardi , Budiman M. Arief
Published: January 2023

ABSTRACTThis research is motivated by a reasoning that must exist to be implemented in a mathematics learning. The purpose of this study is whether the reasoning ability of counting operations in counting numbers helps the delivery of English with the NHT model. This research is a qualitative method research with collection done through observation, interviews, questionnaires and tests. The subjects in this study were 11 grade 2 students. In this study triangulation data validity tests were used. Data collection is by interviewing, questionnaire, and test to get the results that the mathematical reasoning ability of grade II students of elementary school in terms of reasoning aspects with the count operations material counts assisted wiht the delivery of English using the (Numbered Heads Together) model mathematical reasoning ability of students is more developed, students are able to find ideas according to the expected results, students are able to think critically and be able to deduce the final results of the questions and have new experiences pronounce numbers with English. And students reasoning is more developed when using the NHT model than conventional models. Keywords : Reasoning ability, count number counting operations, English language aids, model NHT.ABSTRAKPenelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya sebuah penalaran yang harus ada untuk diimplementasikan pada sebuah pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan penalaran operasi hitung bilangan cacah berbantu penyampaian Bahasa Inggris dengan model NHT. Penelitian ini adalah penelitian metode kualitatif yang dilakukan dengan pengumpulan data melalui wawancara, angket dan tes. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II sebanyak 11 siswa. Dalam penelitian ini digunakan uji keabsahan data triangulasi. Pengumpulan data yaitu dengan wawancara, angket dan tes yang mendapatkan hasil bahwa kemampuan penalaran matematis siswa kelas II Sekolah Dasar ditinjau dari aspek penalaran dengan materi operasi hitung bilangan cacah berbantu penyampaian bahasa Inggris menggunakan model NHT (Numbered Heads Together) kemampuan penalaran matematis siswa lebih berkembang, siswa mampu menemukan gagasan sesuai hasil yang diharapkan, siswa mampu berpikir kritis dan mampu menyimpulkan hasil akhir dari soal serta mempunyai pengetahuan baru melavalkan bilangan dengan bahasa Inggris. Dan penalaran siswa lebih berkembang apabila menggunakan model NHT daripada dengan model konvensional. Kata Kunci : Kemampuan penalaran, operasi hitung bilangan cacah, berbantu         penyampaian bahasa inggir, model NHT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU PADA SISWA KELAS IV SDN 104204 SAMBIREJO TIMUR T.A 2019/2020
Authors: Nasution Canra Wijaya , Siregar Arifin
Published: January 2023

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada tema 7 indahnya keragaman di negeriku subtema 2 indahnya keragaman budaya negeriku di kelas IV SD Negeri 104204 Sambirejo Timur. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 7 indahnya keragaman di negeriku pada subtema 2 indahnya keragaman budaya negeriku pembelajaran 3 melalui model pembelajaran Snowball Throwing di kelas IV SDN 104204 Sambirejo Timur. Penelitian ini menggunakan desain PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SD Negeri 104204 Sambirejo Timur. Yang berjumlah 24 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Instrumen penelitian ini terdiri dari tes hasil belajar siswa berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 butir item soal dan observasi aktivitas guru dalam model pembelajaran Snowball Throwing. Penelitian dilaksanakan selama 2 siklus, di mana dalam 1 siklus terdiri dari 2 x pertemuan. Pada saat dilaksanakan pretes diketahui nilai hasil belajar siswa. Di mana pada tahap pretes dari 24 siswa, siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) dengan nilai 65. Baru 5 siswa yang tuntas dengan tingkat persentase 20,8% dan siswa yang belum tuntas 19 siswa dengan persentase 79,2% dengan rata-rata kelas 49,80% dinyatakan sangat rendah. Pada tahap siklus I nilai hasil belajar siswa meningkat setelah menerapkan model pembelajaran Snowball Throwing di mana terdapat siswa yang tuntas 16 siswa dengan tingkat persentase 67% dan siswa yang belum mencapai ketuntasan 8 siswa dengan persentase 33 % dengan nilai rata-rata kelas 64.58% masih tergolong rendah dan belum optimal. Pada siklus II setelah melakukan perbaikan pembelajaran, hasil belajar siswa meningkat dari siklus sebelumnya. Di mana terdapat 22 siswa yang tuntas dengan tingkat persentase 92% dan 2 siswa belum mencapai ketuntasan dengan persentase 8% dengan nilai rata-rata kelas 77.70% dan dinyatakan sangat tinggi. Hasil pengamatan aktivitas guru pada saat pembelajaran pada siklus I pertemuan ke-I dengan jumlah nilai rata-rata (88,23%) dan pertemuan ke-II dengan jumlah nilai rata-rata (91,17%). Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan hasil pengamatan aktivitas mengajar guru di mana pada pertemuan ke-I dengan jumlah nilai rata-rata (95,58%), dan pertemuan ke-II dengan jumlah nilai rata-rata (98,52%). Berdasarkan penjelasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis tindakan yang berbunyi dengan menerapkan model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa tema 7 indahnya keragaman di negeriku di kelas IV SDN 104204 Sambirejo Timur  T.A 2019/2020 adalah dapat diterima.
HUBUNGAN KELENGKAPAN BAHAN BACAAN DI TAMAN BACAAN MASYARAKAT DAYUNG ILMU TERHADAP MINAT BACA ANAK SD DI DESA PERLIS KAB. LANGKAT
Authors: Rosdiana Rosdiana , Amalia Ayu Rizky
Published: January 2023

This study aims to see the completeness of reading material in TBM Dayung Ilmu, reading interest of elementary school age children, and whether there is a relationship between reading material completeness in TBM Dayung Ilmu with reading interest of elementary school aged children in Perlis Village, Langkat Regency. The research method used is quantitative research. The sample in this study may be 50 people. The results showed that the relationship between the completeness of reading materials and the interest obtained by the calculation of the regression equation was Y = 30.6 + 0.402 X. Meanwhile, the meaning of X and Y was rcount> rtable, namely 0.489> 0.279, and hypothesis testing was tcount> ttable, namely 3.885. > 1,677, then this research hypothesis is accepted.Keywords: Reading Materials, Reading Interests
Implementation of Online Learning for Children with Language Disorder During the COVID-19 Pandemic: A Case Study in Inclusive Primary Schools
Authors: Hasanah Uswatun - , Supena Asep -
Published: January 2023

Children with language disorder must receive special attention during online learning during a pandemic. This study aims to explore the perceptions of inclusive elementary school teachers on the implementation of online learning for children with language disorders during the COVID-19 pandemic. Data collection was carried out through surveys and semi-structured interviews with 38 inclusive primary school teachers spread across the South Jakarta area. Data analysis using thematic analysis of qualitative data. The results of the analysis found three main themes, namely, the selection of teaching media, learning methods, and learning assessments. The results of this study indicate that the success of online learning for children with language disorders depends on the involvement of teachers and parents in guiding students. Parents must be actively involved in supporting and guiding children during the learning process at home, while teachers must be creative and innovative in creating fun learning for children, especially children with language disorders. This research can also be a reference for future researchers to develop a learning model that is appropriate for implementation during the pandemic period.Keywords: language disorder, online learning, COVID-19
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA DALAM MATA KULIAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) T.A.2018/2019 PGSD FIP UNIMED
Authors: Simanjuntak Sorta , Tamba Robenhart
Published: January 2023

Abstrak .       Penelitian ini berjudul:     Implementasi      Strategi     Pembelajaran Inquiri Untuk  Meningkatkan  Keterampilan  berpikir kreatif mahasiswa  dalam mata kuliah PTK T.A 2018/2019  PGSD FIP Unimed Medan..Berdasarkan  studi pendahuluan  dan studi kepustakaan  maka masalah dalam penelitan ini adalah apakah Strategi     Pembelajaran Inquiri dapat  Meningkatkan  Keterampilan  berpikir kreatif mahasiswa  dalam mata kuliah PTK T.A 2018/2019  PGSD FIP Unimed . Sedangkan   tujuannya  adalah: (1) untuk meningkatkan  keterampilan berpikir kreatif mahasiswa  melalui pembelajaran inquiry dalam mata kuliah PTK.      Jenis penelitian ini adalah tindakan kelas dengan prosedur  sesuai desain  PTK yang dikemukakan Kemmis dalam kutipan Dewi (2009) sebagai berikut: :  penyusunan rencana, tindakan kelas , observasi tindakan ,dan refleksi hasil obsevasi.Penelitiannya  dilakukan  dengan  2 siklus.Subjeknya  adalah mahasiswa PGSD Kelas A Reg  semester V  TA 2018/2019 yang  aktif mengikuti perkuliahan PTK dengan  ukuran n : 35 orang.       Analisis data yang dilakukan menunjukkan : sebelum tindakan  keterampilan berpikir kreatif  mahasiswa dalam pembelajaran PTK tergolong sedang dengan nilai: 2,15; setelah  siklus I  meningkat jadi  kategori baik dengan niai, 2,88; dan setelah  siklus II semakin baik  lagi jadi  kategori sangat baik  dengan nilai  3,36.        Untuk memastikan signifikansi perubahan nilai  keterampilan berpikir kreatif mahasiswa tersebut  mulai  dari sebelum tindakan ke siklus I; dan dari siklus I ke siklus II, dilakukan uji perubahan  MC Nemar.  Hasilnya membuktikan bahwa perubahan tersebut, adalah signifikan.  Hal itu dibuktikan nilai  pengujian sebelum tindakan dan setelah siklus I ::4,5:3,38  serta; Kedua hasil uji membuktikan  tolak dan terima  dengan kepercayaan 95%. .Artinya, perubahan nilai keterampilan berpikir kreatif mahasiswa dalam pembelajaran PTK  melalui SPI   secara statistic terbukti signifikan.        Selanjutnya, hasil pengolahan data observasi  pembelajaran mahasiswa  menunjukkan , keaktifan mahasiswa pada siklus I  sesuai pembelajaran SPI  tergolong  baik dengan nilai  , 2,59. Pada siklus II  dengan kategori sangat baik dan nilai 3,34. Berikut data observasi  kemampuan dosen mengkondisikan dan melakukan pembelajaran SPI  pada siklus I  kategosi baik dengan nilai 3,17, dan setelah siklus II makin mantap  dengan kategori sangat baik dengan nilai 3,37..     Disimpulkan, bahwa perkuliahan dengan strategi inquiri yang mantap secara signifikan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif  mahasiswa dalam pembelajaran PTK. Jadi semakin tepat pengkondisian pembelajaran dan pelaksanaan SPI, maka semakin tinggi peningkatan keterampilan berpikir kreatif mahasiswa dalam pembelajaran tertentu.
INTERNALISASI SIFAT TERPUJI NABI MUHAMMAD SAW KEPADA SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI CEPU KOTA SUBULUSSALAM
Authors: Manik Nanti
Published: January 2023

Tulisan ini merupakan hasil penelitian di Sekolah Dasar Negeri Cepu Kota Subulussalam, yang membahas tentang bagaimana upaya guru mengimplementasikan sifat siddik, amanah, tabligh, dan fathonah, kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru-guru telah berupaya menanamkan sifat-sifat tersebut pada proses pembelajaran, seperti menginstruksikan siswa untuk selalu berkata jujur, mengajak siswa untuk bertanggung jawab terhadap tugas yang diterimanya, mengarahkan siswa untuk selalu menyampaikan kebaikan dan kebenaran, serta memerintahkan siswa untuk berani membuat keputusan sendiri. Data utama didapatkan dengan melihat proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru, sedangkan data sekunder didapatkan dari beberapa literasi yang memiliki kaitan dengan pembahasan utama.
STRATEGI PENERAPAN KARAKTER ISLAMI TERHADAP SISWA DI SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NIZAM MEDAN DENAI
Authors: Hasibuan Amin Antoni
Published: January 2023

Tulisan ini mengungkapkan tentang beberapa strategi yang digunakan guru di SD Islam An-Nizam Medan Denai, untuk menerapkan karakter Islami kepada siswa. Penggunaan teknik wawancara, pengamatan, dokumentasi dan studi kepustakaan menjadi langkah utama untuk menemukan dan mengumpulkan data-data yang diperlukan. Hasil yang didapat adalah guru dan juga sekolah telah menerapkan strategi pendekatan melalui proses pembelajaran kepada anak (preventif), memberikan sanksi yang mendidik (represif), melakukan koreksi atau perbaikan (korektif), dan melakukan bimbingan yang lebih mendalam terhadap anak, bekerjasama dengan orangtua (kuratif dan rehabilitasi). Keempat strategi di atas mengutamakan pendekatan agama Islam untuk menumbuhkan karakter Islami siswa.
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Authors: Roulina Permata Eunike
Published: January 2023

Kelancaran dalam kegiatan pembelajaran dapat ditentukan oleh media yang dapat mendukung pendidik untuk menyampaikan gagasan materi pembelajaran secara efektif. Dengan bantuan video, peserta didik dapat memahami materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari pengembangan video pembelajaran pada materi alat indera. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan model pengembangan ADDIE. Pengumpulan data menggunakan wawancara pendidik kelas IV SDN Tegal Alur 10 dan lembar validitas kepada para ahli. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa media video pembelajaran sudah valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran IPA pada materi alat indera terhadap hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar.
PENGGUNAAN BUKU PRAKTIKUM DIGITAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI SCIENCE MULTI REPRESENTATION SKILL MAHASISWA PGSD
Authors: Manurung Imelda Free Unita
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi science multi representation skill mahasiswa PGSD. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 2 tahun ajaran 2021/2022 PGSD FIP UNIMED. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini ialah Pada setiap representasi mahasiswa sangat baik dalam memahami representasi verbal mahasiswa sebanyak 35,8%, representasi matematis sebanyak  52,8%, representasi piktoral sebanyak 43,9%, dan representasi grafik sebanyak 47,3%. Sehingga dapat diperoleh mahasiswa mengalami pemahaman paling baik dalam representasi matematis.
PENGEMBANGAN KONSEP OUTCOME-BASED EDUCATION MATA KULIAH SENAM RITMIK LINGKUP PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Authors: Puspita Sari Ika Endah , Nasution Yusra , Usman Khairul
Published: January 2023

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat perkuliahan berbasis Outcome-Based Education pada mata kuliah Senam Ritmik sebagai capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) MBKM Kelas Kolabiratif dan Partisipatif. Metode penelitian yang digunakan adalah konsep Borg and Gall yang menjabarakan sepuluh langkah penelitian meliputi research and information collecting, planning, develop preliminary form a product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, operational product revision, operational field testing, final product revision, and dissemination and implementation. Kesimpulan penelitian ini adalah konsep Outcobe-Based Education senam ritmik lingkup pendidikan dasar dan menengah memiliki komposisi capaian berupa RPS dan Bahan Ajar yang mengacu pada capaian OBE dengan IKU.
BAHAN AJAR DALAM BENTUK E-BOOK MATERI SENI RUPA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Authors: Azis Adek Cerah Kurnia , Winara Winara , Muslim Muslim
Published: January 2023

Salah satu cara meningkatkan minat belajar mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Medan dapat dilakukan dengan mengembangkan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Seni Rupa dan Keterampilan Sekolah Dasar. Pengembangan dapat dilakukan dalam bentuk buku berbasis internet/e-book (google book/play book dan google scholar) ber-ISBN yang terintegrasi dengan SIPDA (Sistem Pembelajaran Daring) Universitas Negeri Medan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan 4D-Models, difokuskan pada mahasiswa Prodi PGSD yang mengambil Mata Kuliah Pendidikan Seni di SD. Adapun hasil penelitian ini yaitu dihasilkannya modul bahan ajar Pendidikan Seni di SD dengan nilai validitas modul berada pada pencapaian 91.12% pada kategori sangat valid.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF IPA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Rajagukguk Kiki Pratama , Rambe Nurhamimah
Published: January 2023

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media interaktif berbasis Discovery Learning yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SD/MI. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development mengacu pada model pengembangan Tessmer yang memiliki 4 tahapan : a) self evaluation b) expert review dan one to one c) small group dan d) field test. Evaluasi formatif  dengan  tiga  tahap,  yaitu  uji  coba ahli (expert review), evaluasi satu lawan satu (one to one evaluation), dan evaluasi kelompok kecil (small group evaluation). Metode analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD/MI di kecamatan Selesai.
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA
Authors: Rajagukguk Sela Novayesti , Gaol Rumiris Lumban , HS Dyan Wulan Sari , Tanjung Darinda Sofia
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Tema Lingkungan Sahabat Kita melalui model Project Based Learning. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data melalui tes, dan lembar pengamatan. Hasil Penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tema Lingkungan Sahabat Kita kelas V SD Negeri 102081 Mangga Dua. Hal ini terbukti dari hasil Post test Siklus 1 terdapat 14 siswa yang tuntas (47%) dan siswa yang tidak tuntas 16 siswa (53%). Siklus II siswa yang tuntas sebanyak 26 siswa (87%), sedangkan 4 orang siswa tidak tuntas (13%).
ANALISIS PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN DIMASA PENDEMI COVID-19
Authors: Suleman Suleman , Nggilu Usman
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis persepsi guru pada pembelajaran di masa pendemi covid. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan analisis persepsi guru pada pembelajaran di masa pandemi covid-19 belum berlangsung sesuai dengan yang diharapkan. Rata-rata hasil belajar siswa bisa dikategorikan belum maksimal bahkan guru tidak bisa menuntut harus maksimal, hal ini dikarenakan ada beberapa kendala yang dihadapi saat pelaksanaan proses pembelajaran jarak jauh baik dari guru maupun dari siswa.
ETNOPEDAGOGI DI SD NEGERI 111 KOTA PEKANBARU
Authors: Ramadhan Zaka Hadikusuma
Published: January 2023

ABSTRACTThis study aims to describe the implementation of ethnopedagogy in SDN 111 Pekanbaru City. This research uses a qualitative approach, researchers explore and develop an understanding of ethnopedagogy conducted at SDN 111 Pekanbaru City. The method used in this study is naturalistic inquiry. The location of this research was conducted at 111 State Primary Schools in Pekanbaru City. Whereas the instruments in qualitative research are the researchers themselves. Analysis of the research data using the model of Miles and Huberman, namely, data reduction, data display, conclusion drawing. The process of habituation such as 3S (smiles, greetings and greetings) is a routine activity every morning for teachers waiting in front of the gate to welcome students. Saying greetings when meeting is something that has been entrenched in SD Negeri 111 Pekanbaru.Keywords: EthnopedagogiABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan etnopedagogi di SDN 111 Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, peniliti mengeksplor dan mengembangkan pemahaman terhadap etnopedagogi yang dilakukan di SDN 111 Kota Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah naturalistic inquiry. Lokasi penelitian ini dilakukan di SD Negeri 111 Kota Pekanbaru. Sedangkan untuk instrumen dalam penelitian kualitatif adalah peneliti sendiri. Analisis data hasil penelitian menggunakan model Miles dan Huberman yaitu, reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), penarikan kesimpulan (conclusion drawing). Proses pembiasaan seperti 3S (senyum, salam dan sapa) merupakan kegiatan rutinitas setiap pagi bagi guru menunggu di depan gerbang menyambut siswa. Mengucapkan salam ketika bertemuan merupakan suatu hal yang sudah membudaya dilakukan di SD Negeri 111 Pekanbaru. Kata Kunci: Ethnopedagogi
PENDAMPINGAN GURU SEKOLAH DASAR NEGERI NO 102050 DALAM PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBASIS TEKNOLOGI DI DESA PEKAN TANJUNG BERINGIN
Authors: Gandamana Apiek , Sari Ika Purnama , Syahputra Hermawan , Siregar Waliyul M , Wahyuni Nur
Published: January 2023

ABSTRACTThis community service ativity aims generally to improve the ability of classroom teachers in SD Negeri 102050 Tanjung Beringin in using technology-based picture and picture learning models.  . The method of implementing the service program is carried out in stages, continuously, and comprehensively which is carried out through the method of approach.  The implementation of activities can be carried out in a guided manner, with the main objective to improve the skills of teachers at SD Negeri 102050 Tanjung Beringin in the use of picture and picture models technology based.    Keywords: Model, Technology, Picture and Picture   ABSTRAKKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan secara umum untuk meningkatkan kemampuan guru kelas di SD Negeri 102050 Tanjung Beringin dalam menggunakan model pembelajaran picture and picture berbasis teknologi. Metode pelaksanaan program pengabdian dilakukan secara berjenjang, berkesinambungan, dan komprehensif yang dilaksanakan melalui metode pendekatan. pelaksanaan kegiatan dapat dilakukan secara terbimbing, dengan tujuan utama untuk meningkatkan keterampilan guru SD Negeri 102050 Tanjung Beringin dalam penggunaan model picture and picture berbasis teknologi. Kata Kunci: Model, Teknologi, Picture and Picture
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK PADA KOMPETENSI DASAR POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SD NEGERI 067257 T.A. 2017/2018
Authors: Khairani Khairani
Published: January 2023

ABSTRACTBased on the findings of the study it was concluded that the learning process using the group discussion method can increase student motivation in Class V of SD Negeri 067257 Medan Amplas.T.P 2017/2018 on Civics subject matter subject to Indonesian foreign policy. As a follow up, it is expected that the teacher can design and develop a learning method that can increase student motivation in learning, and it is suggested that the teacher can apply the group discussion method.Keywords: Learning Motivation, Methods ABSTRAKBerdasarkan hasil temuan penelitian disimpulkan proses pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas V SD Negeri 067257  Medan Amplas.T.P 2017/2018 pada mata pelajaran PKn materi pokok politik luar negeri Indonesia. Sebagai tindak lanjut diharapkan kepada guru untuk dapat merancang dan mengembangkan sutau metode pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar, dan disarankan kepada guru dapat menerapkan metode diskusi kelompok.Kata Kunci : Motivasi Belajar, Metode
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI KELAS II SD NEGERI 060931 KECAMATAN AMPLAS TAHUN AJARAN 2017/2018
Authors: Manullang Rosdiana
Published: January 2023

ABSTRACTThis research was conducted in three cycles consisting of four stages, namely planning (plan), action (act), observation (observe), and reflection (reflex). Student learning outcomes data netted by pretest and post test. Thus, looking at learning outcomes at initial observation, it appears that there is a significant increase in the percentage of students' learning outcomes from 50% (14 students) to 71.4% (20 students) in Cycle II, to 85.71% (25 people) students), to 96.42% (27 students). Based on the research results above the jigsaw method can increase student motivation, reduce boredom and boredom of students in learning and make students more active in learning.Keywords: Christianity, Jigsaw MethodABSTRAK  Penelitian ini dilaksanakan dengan tiga siklus yang terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan (plan), tindakan (act), pengamatan (observe), dan refleksi (reflek). Data hasil belajar siswa dijaring dengan pretest dan post test. Dengan demikian, melihat hasil belajar pada observasi awal, nampak adanya peningkatan persentase yang signifikan ketuntasan hasil belajar siswa dari 50%  (14 orang siswa) menjadi 71,4% (20 orang siswa) pada Siklus II, menjadi 85,71% (25 orang siswa), menjadi 96,42% (27 orang siswa). Berdasarkan hasil penelitian diatas metode jigsaw dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, mengurangi kebosanan dan kejenuhan siswa dalam belajar dan membuat siswa lebih aktif dalam belajar.           Kata Kunci : Agama Kristen, Metode Jigsaw
MENULIS BUKU HARIAN SEBAGAI TERAPI KOMUNIKASI KARAKTERISTIK INTOVERT PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Amalia Laili , Hafsi Ainur Rofiq
Published: January 2023

ABSTRACTThis study aims to describe regarding the characteristic introvert of elementary school students and the use of written diary as a communication therapy of characteristic introvert for them. Method employed in this study is qualitative descriptive. This study was committed in Integrated Islamic Elementary School (SDIT) Al Uswah Pamekasan. Data collection is committed by interviewing, observing and making documentation. Analysis technique comprises data reduction, presentation, analysis and conclusion. The result shows the characteristic introvert has a propensity to be closed, shy, flavoured, avoiding conflict, lack of confidence. Keyword:  Introvert, Diary, Communication Therapy ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik introvert siswa Sekolah Dasar dan penerapan menulis buku harian sebagai terapi komunikasi karakteristik introvert siswa Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Uswah Pamekasan. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian, analisis, dan simpulan. Hasil dari penelitian menjabarkan bahwa karakteristik introvert cenderung tertutup, pemalu, memendam perasaan, menghindari konflik, dan kurang percaya diri. Kata Kunci: Introvert, Buku Harian, Terapi Komunikasi
PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA “KB” DI KELAS IV SD NEGERI 060889 MEDAN BARU T.A 2017/2018
Authors: Ginting Irwan
Published: January 2023

ABSTRACTThe average score of the ability to jump long learners from cycle I to cycle 2 increased. In addition to the average score of students completeness learning from cycle I to cycle II also increased. This is due to the use of props of Used Cardboard (KB) with improved classroom management that is done in groups. An increase in the quality of learning of students is characterized by an increase in the activeness of students both in the form of interest in learning, attention to lessons, participation rates, and student presentations in the learning activities of the Physical Education by using the Used Cardboard (KB) props. Keywords: Long Jump Ability, KB Media ABSTRAKRata-rata skor perolehan kemampuan lompat jauh peserta didik dari siklus I ke siklus 2 terjadi peningkatan. Selain skor rata-rata ketuntasan belajar peserta didik dari siklus I ke siklus II juga terjadi peningkatan. Hal ini disebabkan karena penggunaan alat peraga Kardus Bekas (KB) dengan perbaikan manajemen kelas yang lebih baik yang dilakukan secara berkelompok. Terjadi peningkatan kualitas pembelajaran peserta didik yang ditandai dengan peningkatan keaktifan peserta didik baik dalam bentuk minat belajar, perhatian terhadap pelajaran, angka partisipasi, dan presentasi peserta didik dalam kegiatan pembelajaran Penjaskes dengan menggunakan alat peraga Kardus Bekas (KB).Kata Kunci : Kemampuan Lompat Jauh, Media KB