bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Authors: Anggraeni Sri Wulan , Alpian Yayan
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis puisi siswa SDN Muktiwari 02 melalui penerapan metode sugestopedia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan sebanyak tiga siklus yang setiap siklusnya melalui proses pengkajian yang terdiri dari empat tahap, yaitu merencanakan, melakukan tindakan, mengamati, dan melakukan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran menulis puisi dengan menerapkan metode sugestopedia dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Terbukti dengan aktivitas dan hasil belajar menulis puisi siswa pada kondisi awal pra siklus dengan nilai rata-rata 51,88. Setelah dilakukan tindakan dengan menerapkan metode sugestopedia mengalami peningkatan yaitu pada siklus I dengan nilai rata-rata 62,5,siklus II dengan nilai rata-rata 68,95, dan pada siklus III nilai rata-rata 75,2. Oleh karena itu, pembelajaran dengan menerapkan metode sugestopedia dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi. Implikasi penelitian ini ditujukan kepada pendidik, peneliti, dan lembaga atau intansi yang terkait khususnya pihak sekolah agar dapat lebih peka terhadap  kebutuhan siswa dan meningkatkan kreativitas pendidik dalam proses pembelajaran terutama pembelajaran bahasa Indonesia khusunya pembelajaran menulis puisi.Kata kunci: kemampuan menulis puisi, metode sugestopedia. APPLICATION OF SUGESTOPEDIA METHODS TO IMPROVE THE WRITING POETRY ABILITY OF VOCATIONAL SCHOOL OF ELEMENTARY SCHOOLAbstractThis study is aimed to know students’ ability in increasing their poem writing at SDN muktiwari 02 by using method of sugestopedia. Research methodology used is classroom action research. The study is done in three of any cycles through research repeated, consisting of four stage, the plan, take action, observing, and reflection. This research result indicates that learning wrote poems by applying a method of sugestopedia can improve the ability of students writing poetry. Proven with the activity and study results wrote poems students on initial conditions pre cycle the average value of 51,88. After conducted the act of by applying method sugestopedia increased where the cycle I the average value of 62.5, cycle II the average value of 68,95, and in cycle III  the mean value of the 75,2. Hence, learning by applying method sugestopedia can improve the ability wrote poems. Implication this research shown to educator, researchers, and institution or intansi related especially the school that can more vulnerable to student needs and creative educator in learning especially learning the indonesian language especially learning wrote poems.
PENGARUH KEMAMPUAN DALAM MEMBACA AL-QURAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QURAN HADITS PESERTA DIDIK
Authors: Ramadhani Risty
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemampuan dalam membaca al-quran terhadap hasil belajar mata pelajaran al-quran hadits peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif asosiatif berupa sebab akibat. Sampel yang digunakan yaitu sebanyak 55 peserta didik dari populasi 122 peserta didik di MA Miftahul Huda T/A 2016/2017. Data diperoleh menggunakan teknik yaitu tes praktik, observasi, wawancara dan dokumentasi.  Hasil akhir penelitian ini menggambarkan signifikansi persamaan regresi dengan hasil nilai Fhitung  77.927 dan Ftabel dengan dfreg=1 dfres=54  adalah 4,03 pada taraf 5%. Dengan demikian Fhitung> Ftabel (29.577 > 4,03) sehingga H0 ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan membaca Alquran terhadap hasil belajar.  Koefisien determinasi yaitu 0,7712 = 0.595 dengan demikian hasil belajar Alquran hadits sebesar 59,5% dipengaruhi oleh kemampuan membaca Alquran, sedangkan 40.5% hasil belajar Al-Quran Hadits dipengaruhi oleh faktor lain.Kata kunci: Kemampuan membaca Al-Quran, hasil belajar Al-Quran Hadits. EFFECT OF ABILITY IN READING THE AL-QURAN ON THE RESULT OF LEARNING SUBJECTS AL-QURAN HADITH LEARNERSABSTRACT This study aims to examine the effect of the ability to read al-quran on the results of learning subjects of al-quran hadith learners. The approach used is an associative quantitative approach in the form of cause and effect. The sample used were 55 students from the population of 122 students in MA Miftahul Huda. The data were obtained by using techniques such as practice test, observation, interview and documentation. The final result of this study illustrates the significance of the regression equation with the result of Fcount 77.927 and Ftable with dfreg = 1 dfres = 54 is 4.03 at 5% level. Thus Fcount> Ftable (29.577> 4.03) so that H0 is rejected, it means there is a significant influence between the ability of reading the Qur'an to the learning outcomes. The coefficient of determination is 0.7712 = 0.595 thus the learning result of Alquran hadith is 59.5% influenced by the ability to read Alquran, while 40.5% of Al Quran Hadith study results are influenced by other factors.
Penentuan Kadar Boraks pada Karak Berkode Registrasi dengan Metode Spektrofotometri UV-Vis
Authors: Setianingsih Diah Anggraheni , Kresnadipayana Dian
Published: March 2019

Boraks sejak lama digunakan masyarakat Indonesia untuk pembuatan karak. Karak yang beredar di masyarakat terdapat dalam dua bentuk yakni karak berkode registrasi berupa nomor P-IRT (Produk Industri Rumah Tangga) dan tanpa kode registrasi. Karak berkode registrasi diasumsikan bebas dari penggunaan boraks karena telah melalui pengujian oleh dinas kesehatan kabupaten atau kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kadar boraks pada karak berkode registrasi dengan metode spektrofotometri UV-Vis.

Ekstraksi boraks dari sampel karak berkode registrasi dengan cara disentrifuse dengan kecepatan 3000 rpm selama 2 menit kemudian diambil bagian supernatannya. Identifikasi boraks dalam supernatant tersebut dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan pereaksi kurkumin dan secara kuantitatif menggunakan spektrofotometri UV-Vis.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar boraks pada sampel karak berkode registrasi A, B, dan C berturut-turut adalah 1,988 mg/gram, 1,975 mg/gram dan 1,438 mg/gram. Menurut PERMENKES RI Nomor 033 tahun 2012 tentang bahan tambahan pangan, bahwa boraks digolongkan dalam bahan tambahan yang dilarang digunakan dalam makanan.

Kata kunci: karak berkode registrasi, boraks, spektrofotometri UV-Vis
Pengaruh Permainan Puzzle terhadap Kreativitas Anak Prasekolah (4-5 tahun) di TK Al-Kholifah Selorejo – Jombang
Authors: Adiesti Ferilia
Published: March 2019

Kemampuan kognitif berperan penting dalam perkembangan kreativitas. Kemampuan kreativitas akan menentukan bagaimana materi yang diberikan dapat ditangkap untuk digunakan. Bermain puzzle dapat merangsang peningkatan kemampuan kreativitas. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh bermain puzzle terhadap kreativitas anak prasekolah (4-5 tahun).

Penelitian ini dilakukan metode Quasi eksperimen dengan rancangan non equivalent kontrol group. Jumlah sampel yang digunakan adalah 34 responden. Variabel independen adalah bermain puzzle sedangkan variabel dependen adalah kreativitas anak prasekolah (4-5 tahun). Penelitia ini dilakukan dengan pemberian bermain puzzle setiap hari sebelum pelajaran dimulai selama 10 menit. Setelah bermain puzzle paling besar responden kelompok kontrol memiliki kreativitas pada tingkat rendah yaitu sebanyak 9 responden (53%) sedangkan kelompok perlakuan yang paling kecil pada level tinggi yaitu 9 responden (53%). Hasil uji statistik dengan taraf signifikansi (α) = 0,05 didapatkan p = 0,00 dimana p < α maka H diterima artinya 1 ada pengaruh bermain puzzle terhadap kreativitas anak prasekolah (4-5 tahun). Bermain puzzle dapat merangsang peningkatan kreativitas dengan pemberian terapi bermain puzzle secara teratur. Karena stimulus yang diberikan akan menentukan bagaimana perkembangan kreativitas anak nantinya. Diharapkan jadi bahan kajian pada perkembangan anak mengenai pengaruh bermain puzzle terhadap kreativitas anak prasekolah dan sebagai pedoman dalam memberikan health education (HE) tentang jenis permainan yang sesuai dengan usia anak.

Kata Kunci : Permainan Puzzle, Kreativitas
Evaluasi Orally Disintegrating Tablet (Odt) Famotidin Variasi Superdisintegrant Starch 1500 Dan Crospovidone
Authors: Susilowati Siti , Purnamasari Nur Aini Dewi
Published: March 2019

Famotidin digunakan sebagai obat tukak duodenum dan tukak lambung, sehingga cocok dibuat sediaan Orally Disintegrating Tablet (ODT). ODT memiliki karakteristik yang cepat terdisintegrasi di dalam rongga mulut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah famotidin dapat dibuat sediaan ODT, pengaruh superdisintegrant starch 1500 dan crospovidone terhadap mutu fisik sediaan, dan konsentrasi superdisintegrant starch 1500 dan crospovidone sehingga diperoleh ODT famotidin dengan waktu hancur yang cepat.

Penelitian ini memformulasikan ODT famotidin dengan superdisintegrant starch 1500 7%, kombinasi superdisintegrant starch 1500 dan crospovidone 3%:4%, dan menggunakan superdisintegrant crospovidone 7%. Pembuatan ODT famotidin menggunakan metode kempa langsung. Pengujian yang dilakukan untuk mengetahui mutu fisik ODT famotidin adalah keseragaman bobot, ukuran, kekerasan, kerapuhan, waktu pembasahan, waktu hancur, keragaman kandungan, uji tanggap rasa, uji waktu hancur in vivo kemudian hasil dianalis menggunakan uji statistik SPSS Statistics versi 23.

Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa famotidin dapat dibuat sediaan ODT, superdisintegrant starch 1500 dan crospovidone berpengaruh terhadap mutu fisik sediaan dan kombinasi superdisintegrant starch 1500 dan crospovidone 3%:4% menghasilkan waktu hancur cepat yaitu 34,30 detik.

Kata kunci : Orally Disintegrating Tablet, Famotidine, Starch 1500 dan Crospovidone
Le nuove musiche
Authors: Caccini Guilio
Published: March 2019

Caccini's Le nuove musiche of 1602—a collection of twelve madrigals, ten airs, and a setting of the final chorus from Chiabrera's Il rapimento di Cefalo—has come to be the very symbol of the new musical era of the seventeenth century. His prefatory discourse “to the readers,” a meaty essay on the ideals and techniques of early baroque song and singing style, is included here in an annotated English translation.

This second edition, prepared with the blessing of the late Dr. Hitchcock, not only corrects the few infelicities found in the first edition, but also includes more dramatic revisions to a few aspects of the editorial methodology (especially pertaining to the basso continuo line and the treatment of accidentals). The attributions for the poetic texts of the madrigals and airs have also been updated based on current scholarship, and there are many superficial changes to the book design and layout.
Taxonomía y morfología de Craticula gadorensis sp. nov. (Bacillariophyta, Stauroneidaceae)
Authors: Blanco Saúl , Olenici Adriana , Jiménez-Gómez Francisco , Guerrero Francisco
Published: March 2019

Introducción y objetivos: Se describe la diatomea Craticula gadorensis sp. nov. a partir de muestras de algas epilíticas recogidas en una balsa ganadera de la Sierra de Gádor, en la provincia de Almería.

M&M: Las muestras se tomaron y procesaron siguiendo los protocolos metodológicos para diatomeas. Los caracteres morfológicos y ultraestructurales de este nuevo taxón se describen e ilustran mediante imágenes de microscopía óptica y electrónica.

Resultados: la nueva especie se caracteriza por presentar valvas elíptico-lanceoladas a rómbico-lanceoladas, con ápices ligeramente prolongados, subrostrados, con un área axial lineal, estrecha y un área central un poco dilatada, lineal-lanceolada.

Conclusiones: La comparación morfológica con otras especies del género muestra que la combinación de caracteres de Craticula gadorensis (principalmente las dimensiones, la densidad de areolas y la forma del área central) es única.
Pendekatan saintifik di kelas 1 SD/MI
Authors: Hasibuan Siti Ramlia
Published: March 2019

Pendekatan yang terdapat dalam kurikulum 2013 yaitu pendekatan saintifik yaitu pendekatan yang hanya diterapkan dalam kurikulum tersebut. Dimana pendekatan tersebut meliputi aspek kognitif, afektif dan psikomotorik pada setiap peserta didik.
L'art de ne pas être lisible: Les écritures inventées comme outils de résistance en Asie du sud-est
Authors: Kelly Piers
Published: March 2019

James C Scott argued that the traditional non-literacy of highland minorities in mainland Southeast Asia may belong to a wider pattern of state evasion whereby lowland practices, including literacy, are strategically rejected. This position ignores the moral and material value attributed to literacy in upland folklore, as well as the many radical messianic movements that purported to bring writing back to the highlands. I review nine such cases of recuperated literacy among Southeast Asian minorities, all of which were created in circumstances of violent conflict with lowland states. Leaders of these movements recognised literacy as an important vehicle of state power but their appropriation of writing was limited to very specific purposes and domains. In short, the new literacy practices did not mirror its ordinary bureaucratic uses in lowland states. Instead, writing became a symbolic instrument for building state-like institutions of resistance.
Pengembangan Bahan Ajar Materi Pythagoras yang Berorientasi pada Kompetensi Abad 21 untuk Guru SMP
Authors: Maryamah Ida , Anriani Nurul , Fathurrohman Maman
Published: March 2019

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa buku ajar matematika yang berorientasi pada kompetensi abad 21 pada materi Pythagoras kelas VIII semester genap yang valid. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang meliputi tujuh langkah pokok, yaitu: analisis kebutuhan, kemampuan peneliti sebagai pengembang, produk yang dikembangkan, konsep produk, pengembangan produk, uji ahli, dan uji coba lapangan. Hasil penelitian berupa buku ajar matematika yang berorientasi pada kompetensi abad 21 pada materi Pythagoras kelas VIII yang valid. Kevalidan buku ajar diperoleh berdasarkan data dari angket penilaian para ahli, yaitu ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Penilaian ahli materi mencapai kategori baik, ahli bahasa mencapai kategori sangat baik, dan ahli media mencapai kategori sangat baik. Sedangkan keterbacaan dan kepraktisan buku ajar diperoleh dari data angket penilaian guru matematika yang hasilnya mencapai kategori sangat baik. Jadi dapat disimpulkan bahwa buku ajar matematika yang berorientasi pada kompetensi abad 21 pada materi Pythagoras layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran matematika.
Pemanfaatan Kompos Tandan Kosong Kelapa Sawit Plus (KOTAKPLUS) terhadap Produksi Kedelai (Glycine max L.) pada Tanah Ultisol
Authors: Haitami A , Wahyudi Wahyudi
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dosis penggunaan pupuk kompos tandan kosong kelapa sawit plus (KOTAKPLUS) pada produksi tanaman kedelai. Penelitian ini dilakukan di BBI Sungai Rumbio Desa Koto Kari Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang terdiri dari 6 taraf perlakuan dan 3 kelompok sehingga terdapat 18 unit satuan percobaan. Perlakuan yang diberikan adalah: A = Tanpa masukan apapun (kontrol). B = KOTAKPLUS 10 ton/ha + 100% pupuk anorganik, C = KOTAKPLUS 20 ton/ha + 100% pupuk anorganik, D = KOTAKPLUS 30 ton/ha + 100% pupuk anorganik, E = Kompos tandan kosong kelapa sawit saja 20 ton/ha + 100 % pupuk anorganik, F = 100% pupuk anorganik. Hasil pengamatan pada masing-masing perlakuan dianalisis secara statistic dengan analisis sidik ragam (ANSIRA), kemudian dilanjutkan dengan Uji Lanjut Beda Nyata Jujur (BNJ) pada taraf 5 %. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa perlakuan D merupakan perlakuan terbaik terhadap parameter tinggi tanaman umur 14, 28, 42 HST, (cm), Jumlah Polong pertanaman (buah), Berat Biji pertanaman (gram), dan Berat 100 Biji (gram).
The Extraction-Non Extraction Conundrum and the Role of Self Ligation in Present Day Mechanotherapy
Authors: Dahiya Sagar , Negi Gunjan , Arya Anmol , Chitra Prasad
Published: March 2019

Rapid technological advancements in the orthodontic field in recent years have enabled clinicians to treat an increasing number of patients using non extraction approaches. Self ligating brackets are becoming increasingly popular as they enable rapid movement of teeth with lateral arch development negating the need to extract teeth.

Two Class I malocclusion patients presenting with moderate to severe anterior crowding were treated non-extraction with self ligating fixed appliances. The cases presented illustrate the versatility of self ligating brackets in management of malocclusions with extensive transverse and sagittal components. A review of literature discussing the changing paradigms from extraction to non extraction and use of self ligation is highlighted.
APPLIED MODEL STUDY COOPERATIVE TYPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TO INCREASE INTERACTION STUDY OF STUDENT IN SMA NEGERI 8 PADANGSIDIMPUAN
Authors: Darwis Muhammad
Published: March 2019

Abstract: This research find solution to increase study result from student class XI SMA Negeri 8 Padangsidmpuan, with experiment study with applied cooperative type TPS (Think-Pair-Share) accurated,with experiment research.The goals from this research to know increase interaction and result study of student is teached with lecture garrulous and applied cooperative study type TPS (Think-Pair-Share) in matery to class XI SMA Negeri 8 Padangsidimpuan. Research do to student class XI SMA Negeri 8 Padangsidimpuan. As total population are 100 students,as sample 80 students is class XI-2 as method lecture garrulous study,class X1-3 as method  study cooperative type TPS (Think-Pair-Share).Hipotesis in this research : applied study model cooperative type TPS (Think-Pair-Share) can increasing interaction result study in lesson to student class XI SMA Negeri 8 Padangsidmpuan. Instrument with test.Analysis with use trying test.Result of research that : average pre-test student is teached with using cooperative type TPS (Think-Pair-Share) before lesson is teached with using cooperative study type TPS (Think-Pair-Share) before lesson is teached is much 61,458 after giving lesson get average result of study (post-test) 79,5,get increase average 18,1.Applied study with method lecture garrulous get average result study (post-test) totally 67,6 there is increase average totally 13,7.Result of observation study with using model study cooperative type TPS (Think-Pair-Share).Interaction study is good (82,66).Applied study cooperative type TPS (Think-Pair-Share) can increase interaction study ,structure concept of plant to student class XI SMA Negeri 8 Padangsidimpuan.
Hubungan antara Kemampuan Penalaran dengan Komunikasi Matematis Terhadap Pretasi Belajar Matematika
Authors: Qomariyah Siti
Published: March 2019

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: hubungan antara kemampuan penalaran dengan komunikasi matematis terhadap prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI.2 SMA Negeri 2 Sekampung tahun ajaran 2016/2017. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah instrumen tes yang digunakan untuk mengukur kemapuan penalaran, komunikasi matematis dan prestasi hasil belajar. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan yaitu: Ada hubungan yang signifikan antara kemampuan penalaran dan kemampuan komunikasi matematis dengan prestasi belajar matematika siswa. Besarnya hubungan ditentukan oleh koefisien korelasi determinasi dengan kata lain dapat dijelaskan melalui persamaan Y= 20,54 + 0,47 X.Abstract: This study aims to determine: the relationship between the ability of reasoning with mathematical communication on student learning achievement mathematics. This research uses quantitative descriptive method. The sample of this research is the students of class XI.2 SMA Negeri 2 Sekampung academic year 2016/2017. Instruments used to collect data is a test instrument used to measure the ability of reasoning, mathematical communication and achievement of learning outcomes. From the research results can be drawn conclusions are: There is a significant relationship between reasoning ability and mathematical communication skills with student learning achievement mathematics. The magnitude of the relationship is determined by the correlation coefficient of determination in other words can be explained through the equation Y = 20,54 + 0,47 X.
Pengaruh Strategi Heuristik Pada Pendekatan Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP
Authors: Pramita Dewi , Rusmayadi Muh
Published: March 2019

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi heuristik pada pendekatan pemecahan masalah matematika siswa di kelas VIII SMP pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP. Instrument yang digunakan adalah tes yang berjumlah 6 soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil posttest kelas eksperimen sebesar 65,8 dan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 58,68. Hasil uji-t diperoleh t-hitung sebesar 2.53   dan t-tabel sebesar 2,02. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar antara siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol terdapat perbedaan yang signifikan setelah diberikan perlakuan berbeda. Sehingga strategi heuristik pada pendekatan pemecahan masalah yang digunakan lebih berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dibandingkan dengan metode pembelajaran langsung pada materi persamaan linear dua variabel.Abstract:  The purpose of this study was to determine the effect of heuristic strategies on the mathematical problem solving approach of students in class VIII of Junior High School on the material of Two Variable Linear Equation Systems. This type of research is quasi-experimental. The population of this study was the eighth grade students of junior high school. The instrument used is a test which amounts to 6 questions. The results showed that the average results of the experimental class posttest were 65.8 and the control class average value was 58.68. The t-test results obtained t-count of 2.53 and t-Tabel of 2.02. This shows that the learning outcomes between the experimental class students and the control class have significant differences after being given different treatments. So that the heuristic strategy in the problem solving approach used is more influential on student learning outcomes compared to the direct learning method in the two-variable linear equation material
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Melalui Pembelajaran RME Pada Materi Trigonometri
Authors: Ardana Ni Made Sri
Published: March 2019

Abstrak: Matematika sebagai ilmu dasar memegang peranan yang sangat penting dalam pengembangan sains dan teknologi. Konteks pembelajaran matematika yang jauh dari realita sering membuat siswa tidak dapat menarik korelasinya dengan kehidupan sehari-hari. Salah satu pendekatan pembelajaran matematika yang berorientasi pada matematisasi pengalaman sehari-hari  dan menerapkan matematika dalam kehidupan sehari-hari adalah Realistic Mathematics Education (RME). Dengan pembelajaran realistik akan memudahkan siswa belajar secara konkrit terutama pada materi yang dianggap sulit seperti trigonometri khususnya bagi siswa SMKN 1 Labuapi. Adapun nilai hasil tes pada siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 72 dengan ketuntasan klasikal sebesar 75%, sedangkan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata sebesar 75,21 dengan ketuntasan klasikal sebesar 82,51%, ini menunjukan bahwa pembelajaran yang dilakukan telah mencapai ketuntasan secara klasikal.Abstract: Mathematics as a basic science plays a very important role in the development of science and technology. The context of mathematics learning that is far from reality often makes students unable to draw correlation with everyday life. One approach to mathematics learning that is oriented to mathematical everyday experiences and applying mathematics in everyday life is Realistic Mathematics Education (RME). With realistic learning, it will be easier for students to learn concretely, especially in material that is considered difficult, such as trigonometry, especially for students of SMK 1 Labuapi. The value of the test results in cycle I obtained an average value of 72 with classical completeness of 75%, while in the second cycle obtained an average value of 75.21 with classical completeness of 82.51%, this indicates that the learning done has been achieving classical completeness.
Pengembangan Komik Matematika dengan Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, & Review (PQ4R) Pada Materi Lingkaran Kelas VIII SMP
Authors: Farapatana Elsa , Anwar Yunita Septriana , Abdillah Abdillah
Published: March 2019

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan komik dengan metode pembelajaran PQ4R pada materi lingkaran kelas VIII SMP yang memiliki validitas, kepraktisan, dan efektifitas yang baik. Penelitian ini menggunakan model 4-D yaitu tahap pendefenisisan (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan  (develop). Instrumen penelitian adalah lembar validasi komik, lembar kepraktisan komik dan lembar efektifitas komik. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) komik matematika dengan metode pembelajaran PQ4R termasuk dalam kategori valid dari aspek materi, bahasa, dan desain dengan skor rata-rata 4.01; (2) komik tersebut termasuk dalam kategori praktis dengan skor rata-rata 4.14; (3) komik tersebut termasuk dalam kategori efektif dengan skor rata-rata 4.06. Kemudian pencapaian aktivitas meliputi (1) aktifitas dalam kegiatan belajar mengajar aktif dengan skor rata-rata aktivitas siswa 4.19; (2) respon siswa terhadap pembelajaran efektif dengan skor rata-rata respon siswa sebesar 4.27; (3) aktifitas dalam kegiatan belajar mengajar aktif dengan skor rata-rata aktivitas guru sebesar 4.42; dan (4) hasil belajar siswa efektif dengan skor rata-rata hasil belajar siswa sebesar 4,00 dan persentase rata-rata siswa yang mencapai nilai ketuntasan minimal 70 adalah 86%.Abstract:  This study aims to produce comics with the PQ4R learning method on the material of the class VIII of junior high school that has good validity, practicality and effectiveness. This study uses a 4-D model, namely the stage of define, design, and  develop. The research instruments were comic validation sheets, comic practicality sheets and comic effectiveness sheets. The results showed that (1) mathematical comics with the PQ4R learning method included in the valid category of material, language, and design aspects with an average score of 4.01; (2) the comic is included in the practical category with an average score of 4.14; (3) the comic is included in the effective category with an average score of 4.06. Then the achievement of activities includes (1) activities in active teaching and learning activities with an average score of student activity 4.19; (2) student responses to effective learning with students' average response scores of 4.27; (3) activities in active teaching and learning activities with an average score of teacher activity of 4.42; and (4) effective student learning outcomes with an average score of student learning outcomes of 4.00 and the average percentage of students who achieve a minimum completeness score of 70 is 86%.
Análisis del Crecimiento del Mercado sustituto de Cervezas Artesanales
Authors: Campoverde R. Janeth
Published: March 2019

IntroducciónEn el presente artículo se observa el desarrollo del segmento artesanal de la cerveza en comparación de las cervecerías comerciales. Objetivode analizar el tiempo que la cerveza artesanal ha tomado parte del mercado y de forma considerable. Materiales y métodosSe realiza un estudio cuantitativo y una revisión sistemática usando como muestra las dos marcas saleccionadas. Resultadosel despunte de este segmento se ve reflejado en la disminución de ventas de la cerveza comercial y podremos ver los diferentes planes de incentivos y estrategias, Conclusioneslas empresas toman para verse afectados lo menos posible.
Diagnóstico de la captura de la pesca blanca artesanal en la parroquia Anconcito, cantón Salinas, provincia de Santa Elena
Authors: Cedeño Jairo , Benavides Arturo , Pico Eduardo , Álvarez Hugo
Published: March 2019

El puerto Pesquero de Anconcito, objeto de la presente investigación es una de las caletas con mayor volumen de captura y de personas dedicadas a esta actividad, se destaca por los desembarques y comercialización de gran cantidad de pelágicos pequeños, medianos y grandes. El aporte del actual gobierno con la construcción del puerto pesquero artesanal ha permitido cierto nivel de desarrollo. La presente investigación tiene como objeto realizar un diagnóstico de la captura de la pesca blanca artesanal en la Parroquia Anconcito del Cantón Salinas en la Provincia de Santa Elena; el diseño metodológico es no experimental de tipo evaluativa y exploratorio, los resultados de la investigación permitieron identificar los factores que afectan el proceso de captura de la pesca. Se puede concluir que existen aspectos que se pueden mejorar en el proceso de captura, como: no capturar especies en tiempo de veda, tener mayores instrumentos de pesca, equidad de espacio en el puerto, control hacia flota pesquera, usar otros métodos de captura y mayor coordinación entre ellos.
Application of NIR spectroscopy in gluten detection as a cross-contaminant in food
Authors: Radman Marija , Jurina Tamara , Benković Maja , Jurinjak Tušek Ana , Valinger Davor , Gajdoš Kljusurić Jasenka
Published: March 2019

The determination of gluten is of critical importance when food screening is intended for special groups such as food ingredient intolerant and allergic persons. Cross-contamination of food that does not contain gluten is also possible in the sales chain. The aim of this study was to determine the applicability of Near-Infrared Spectroscopy (NIRs) for the detection of gluten traces in rice, rice flour, corn flour and corn grits. In the cross-contamination simulation, two types of wheat flour were used. They were added to rice, rice flour, corn flour and corn grits in a range from 5 % to 30 %. Apart from the spectra
of pure and contaminated samples, conductivity and total dissolved solids were monitored to determine changes in the samples. NIR spectroscopy was combined with chemometric techniques to determine at which wavelengths a glutenfree fingerprint can be detected. Although experiments were carried out with a NIR instrument that monitors molecular vibrations in the range of λ= 904-1699 nm, the gluten fingerprint was successfully determined, regardless of the type of flour
that was added to the rice, rice flour, corn flour and corn grits. All concentrations of the added flours were successfully determined and models were developed to detect the concentrations of the added flours. Even the conductivity showed good prediction potential in gluten determination. Regardless if the investigated samples were contaminated or not, the determination coefficient R2 was over 0.9. Developed models could be used to predict possible wheat flour contamination of any rice or corn product samples or samples prepared for cooking in water.
Uklanjanje kompleksa β-glukan-AFM1 iz mlijeka
Authors: Jakopović Željko , Čanak Iva , Markov Ksenija , Pavlek Željka , Kuharić Željka , Ivešić Martina , Bošnir Jasna , Frece Jadranka
Published: March 2019

Mikotoksini su sekundarni metaboliti toksikotvornih plijesni te su česti
kontaminanti raznih prehrambenih proizvoda. Pojava aflatoksina M1 (AFM1) u mlijeku, prijetnja je zdravlju potrošača, posebice maloj djeci te dovodi do ekonomskih gubitaka zbog zbrinjavanja kontaminiranog mlijeka. Metode uklanjanja i/ili redukcije mikotoksina koje se koriste u
prehrambenoj industriji troše velike količine energije i kemijskih sredstava, stoga biološke metode sve više dobivaju na značaju zbog svoje
netoksičnosti i ekološkog aspekta. Cilj ovog rada je bio odrediti količinu nevezanog AFM1 nakon uklanjanja kompleksa β-glukan-AFM1 pomoću Centricon 70 Plus, MWCO 100 kDa filtera. U radu je upotrijebljen komercijalni β-glukan dobiven iz zobi i β-glukan izoliran iz biomase kvasca. Rezultati istraživanja ukazuju da je nakon uklanjanja kompleksa β-glukan-AFM1 u uzorku mlijeka zaostalo 35% AFM1 u slučaju kada je β-glukan dobiven iz zobi, odnosno 36,4% AFM1 kada je β-glukan izoliran iz kvasca.
TECHNOLOGY FOR HARAU SUB-DISTRICT COMMUNITIES IN HARAU TOILET TOURISM MANAGEMENT
Authors: Ferdian Feri , Suyuthie Hijriyantomi , Abrian Youmil
Published: March 2019

Harau District is one of the sub-districts in Lima Puluh Kota District, located between four sub-districts, with the following regional boundaries: north of Pangkalan Koto Baru sub-district, south of Payakumbuh Subdistrict, west of Mungka District, east of Riau Province, with an area of 416.80 Km2. Supporting the topography of the area, Harau District is relatively flat with altitudes from sea level between 500 meters to 700 meters. In this area, there are 11 (eleven) villages. The population of Harau Subdistrict in 2015 was 24,577 male residents and 24,784 female residents, and in 2015 there were 12,767 households. In Harau Subdistrict, there are also Leading Tourism Objects in West Sumatra Province, namely Harau Valley. In 2016, ODTW was able to attract 259,995 domestic tourists and 3,119 foreign tourists. However, the level of visits has not been accompanied by good toilet management by tourist managers. This science and technology for the community aim to provide managerial knowledge and abilities in managing toilets in harau tourism objects, Harau District. This activity specifically aims to increase the managerial knowledge, understanding, and abilities of the previous toilet manager, and it is expected that this activity can be forwarded to other toilet managers outside the harau tourist area in Kanagarian Tarantang in an effort to increase tourism potential, so as to increase the interest of tourists to visit Harau Tourism Object. The results of training activities for toilet owners and managers obtain knowledge in good toilet management and care so that they can support tourism activities in the Harau tourist area. And also discussing the improvement of toilet facilities that are needed in the future so that there will be a provision of toilet facilities that are in accordance with toilet standards of tourist objects.
FACE SKIN CARE TRAINING IN ORDER TO IMPROVE KNOWLEDGE AND SKILLS IN THE PADANG STATE UNIVERSITY
Authors: Minerva Prima
Published: March 2019

The amount of public attention to skin beauty makes the industry and educational institutions in the field of beauty thrive today. UNP as an educational institution that has a Department of Cosmetology and Beauty needs to carry out continuous renewal of the science of beauty to be able to produce educators who are able to compete. Target audiences are lecturers, teachers, technicians and students of 10 UNP makeup and beauty. This activity aims to increase the knowledge and skills regarding the latest skin care so that it can follow the developments. This training is carried out with the lecture method, question and answer, demonstration, training and assignment. The material provided is 1) Viewing the theory of skin anatomy and skin care cosmetics, 2) Demonstrating skin analysis, the operation of beauty equipment (facial), 3) the practice of facial skin care according to the given job sheet. Broadly speaking, this activity runs and can add insight and skills of participants about skin care, beauty and cosmetic tools in accordance with the current development and provide opportunities to increase income by doing skin care at UNP beauty salons.
PENGELOLAAN SARANA ATRAKSI WISATA IKAN SAKTI SUNGAI JANIAH KANAGARAIAN TABEK PANJANG KECAMATAN BASO KABUPATEN AGAM
Authors: Rizal Fahmi , Tasrif Elfi , Yuliana Yuliana , Azwar Hendri , Ferdian Feri
Published: March 2019

Objek wisata Ikan Sakti Sungai Janiah merupakan salah satu objek wisata di Nagari Tabek Panjang, Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Objek wisata ini memiliki banyak potensi yang bisa dikembangkan yang bertujuan dapat meningkatkan kunjungan wisatawan. Permasalahan yang ditemui seperti: Terbengkalainya pembangunan akses tracking menuju bukik batanjua dan juga pembangunan rumah pohon di lingkungan objek wisata, masih kurangnya sarana atraksi wisata di objek wisata. Menindaklanjuti permasalahan diatas, tim pengabdian masyarakat telah melakukan Pengelolaan Sarana Atraksi Wisata kepada kelompok sadar wisata Sungai Janiah. Adapun ruang lingkup materi meliputi: Pelatihan pengembangan potensi pariwisata, Pelatihan Pengelolaan Sarana Prasarana dan Lingkungan Objek Wisata, Pelatihan Tentang Organisasi Pengelolaan Sarana Atraksi Wisata. Dalam pelatihan kelompok sadar wisata diberikan sarana atraksi wisata sebagai daya tarik tambahan bagi wisatawan yang berkunjung. Berdasarkan hasil pelatihan dapat disimpulkan bahwa, kelompok sadar wisata Sungai Janiah memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam Pengelolaan Sarana Atraksi Wisata dalam hal ini memfokuskan kepada atraksi budaya berupa pembentukan sangar seni dan penyerahan alat musik tambua tansa. Ini bertujuan untuk menambah daya tarik wisata di Objek Wisata Ikan Sakti Sungai Janiah.
PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU SMA NEGERI DAN SWASTA DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC LEARNING SE-KECAMATAN TANJUNG MUTIARA, KABUPATEN AGAM
Authors: Sriwahyuni Titi , Dewi Ika Parma , Gautama M. Isa
Published: March 2019

Pembelajaran adalah sebuah proses komunikasi antara pembelajar, pengajar dan media pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi yang ditemukan pada Januari 2018, tim pelaksana pengabdian UNP menemukan fakta bahwa untuk SMA Negeri dan Swasta yang dilengkapi sarana maupun prasarananya, kemampuan guru dalam menggunakan dan menciptakan media berbasis IT dalam pembelajaran SMA masih berkategori rendah, termasuk sekolah kategori pinggiran kota. Fakta itu semakin menjadi tantangan dan kewajiban bagi tim pelaksana pengabdian UNP untuk melakukan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis IT untuk guru SMA Negeri dan Swasta yang ada di Kecamatan Tanjung Mutiara sebanyak 33 orang yang berlangsung pada bulan September sampai dengan November. Tujuan kegiatan pengabdian adalah 1) Meningkatkan kemampuan guru-guru khususnya Guru yang terlibat dalam penerapan kurikulum 2013 dengan pendekatan scientifik learning baik negeri maupun swasta dalam mengoperasikan Komputer, 2) Memberikan keterampilan kepada guru dalam pembuatan media pembelajaran, 3)Menciptakan guru yang profesional dan kreatif dalam mengembangkan media pembelajaran. Pelatihan yang akan ditawarkan dalam membuat Media Multimedia Interaktif di SMA Negeri dan Swasta di Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam menggunakan Adobe Flash CS6. Dari hasil pelatihan didapat data bahwa 80% guru tersebut sudah bisa menggunakan komputer dalam membuat media pembelajaran berbasis IT dengan menggunakan Adobe Flash CS6
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU MELALUI PELATIHAN DESAIN PEMBELAJARAN DAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN YANG MENGAKOMODIR GAYA BELAJAR SISWA (AUDIO, VISUAL DAN KINESTETIK) BAGI GURU-GURU DI SMA NEGERI 1 PANTAI CERMIN, KABUPATEN SOLOK
Authors: Sofya Rani , Oknaryana Oknaryana , Siwi Menik Kurnia
Published: March 2019

Proses pembelajaran yang bermakna tidak akan terlaksana tanpa adanya peranan dari guru untuk mengenali dan menggali potensi yang ada dalam diri siswa dan mengakomodirnya dalam pembelajaran yang dilaksanakan di kelas. Setiap siswa memiliki cara termudah untuk menyerap dan mengolah informasi yang diterimanya yang disebut dengan istilah gaya belajar. Gaya belajar yang sesuai adalah kunci keberhasilan siswa dalam belajar. Selama ini guru belum mengenali secara pasti gaya belajar siswanya, sehingga dalam perancangan media pembelajaran belum sepenuhnya mengakomodir gaya belajar siswa. Guru-guru di SMA Negeri 1 Pantai Cermin terkendala dengan perancangan media pembelajaran yang mampu mengakomodir gaya belajar siswa. Sebagai tindak lanjut dari upaya membantu guru mengatasi permasalahan yang dihadapinya, tim pengabdian Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang melaksanakan pengabdian masyarakat berupa pelatihan perancangan desain pembelajaran dan multimedia pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Pada kegiatan pelatihan guru dibekali cara mengenali gaya belajar siswanya, merancang pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Merancang multimedia pembelajaran yang mengakomodir gaya belajar siswa. Berdasarkan angket pengabdian masyarakat yang disebarkan kepada peserta, secara umum peserta menyatakan bahwa pelatihan yang serupa perlu dilaksanakan kembali secara lebih intensif khususnya tentang perancangan multimedia pembelajaran
PELATIHAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER BAGI GURUGURU SMKN 1 PADANG DAN SMKN 5 PADANG
Authors: Edidas Edidas , Almasri Almasri , Jasril Ilmiyati Rahmi
Published: March 2019

Pelatihan Mikroprosesor dan Mikrokontroler bagi guruguru SMKN 1 dan SMKN 5 Padang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru SMK dalam perancangan rangkaian dan pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler. Keterampilan guru-guru SMK dalam bidang mikroprosesor dan mikrokontroler sangat dibutuhkan untuk dapt mengikuti perkembangan zaman pada era revolusi industri 4.0, terutama guru-guru SMK bidang listrik dan elekronika. Untuk dapat merancang sebuah sistem pengontrolan dengan Mikroprosesor dan Mikrokontroler membutuhkan minimal dua keterampilan utama yaitu: (1) perancangan dan perakitan hardware; (2) perancangan dan perakitan software. Metode Pelatihan yang digunakan adalah metode belajar saintifik dengan setiap peserta harus melalui 5 tahapan seperti: mengamati, menanya, mencobakan, mendiskusikan dan mempresentasikan. Dalam program pengabdian kepada masyarakat melalui Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di SMKN 1 dan SMKN 5 Padang memberikan keterampilan Mikroprosesor dan Mikrokontroler kepada guru-guru, agar guru-guru SMK tersebut dapat mengajar dengan baik dan lancar. Hasil pelatihan adalah berupa peningkatan kompetensi guruguru SMK, publikasi pada media masa dan publikasi pada jurnal ber-ISSN.
IMPROVEMENT OF STUDENT LEARNING OUTCOMES IN SCIENCE LEARNING BY APPLYING THE PROCESS SKILL APPROACH IN BASIC SCHOOL
Authors: Muliawani Muliawani , Nelvyarni Nelvyarni , F Farida , Fitria Yanti
Published: March 2019

This research was derived from the facts indicating that the fourth grade students� learning achievement at SD Negeri 05 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman was still low. The purpose of this research was to describe the improvement of the students� learning achievement in natural science by using Process Skill Approach in the fourth grade of SD Negeri 05 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. The number of the subject was 20 students. This was a Classroom Action Research which applied both qualitative and quantitative approaches. The results of the research showed that the students� learning achievement improved from 76,75 in the firs cycle to 86, 75 in the second cycle. Hence, the us of Process Skill Approach could improve the fourth grade students� learning achievement at SD Negeri 05 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman.
ANALYSIS OF MATHEMATICAL TROUBLESHOOTING ABILITY STUDENTS FROM INTROVERT � EXTROVERT PERSONALITY
Authors: Awaludin Aulia Ar Rakhman , Selvia Noni , Andrari Finata Rastic
Published: March 2019

This study aims to further analyze the ability to solve mathematical problems in terms of extrovert-introvert personality types. This research method is descriptive qualitative research. The number of schools and students used as samples from this study was taken with multistage sampling techniques. The problem solving analysis used is based on the steps of Krulik and Rudnik. The personality types of extrovert students and introverted students do have a different mindset so that even though in some steps using the same representation, the tendency or habit to represent solving a problem uses different forms of representation. While the extrovert type is close to true when compared to introverted students
FAKTOR BERHUBUNGAN PHBS DENGAN KEJADIAN SCABIES DI PONDOK PESANTREN MODERN DINNIYAH KABUPATEN AGAM 2018
Authors: Berot Fransisikus Hardin
Published: March 2019

Skabies merupakan infeksi kulit oleh kutu sarcoptes scabies yang menimbulkan berbagai dampak seperti gatal dan adanya kunikulus. Penyakit ini dapat ditemukan pada orang yang hidup dengan hygiene dibawah standar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku hidup bersih dan sehat dengan penyakit scabies di Pondok Pesantren Modern Dinniyah Pasia Ampek Angkek Canduang, Kabupaten Agam Tahun 2018. Penelitian ini adalah penelitian survey analitik dengan pendekatan cross-sectional untuk mengetahui hubungan prilaku hidup bersih dan sehat dengan kejadian scabies di Pondok Pesantren Modern Dinniyah Pasia Ampek Angkek Canduang, Kabupaten Agam. Data pembagian kuesioner kepada responden. Data yang diperoleh diolah dan dianalisis dengan menggunakan metode statistik chi square. Jumlah sampel sebanyak 76 responden. Dari hasil analisis penelitian Terdapat hubungan prilaku hidup bersih dan sehat dengan kejadian skabies di Pondok Pesantren Modern Dinniyah Pasia Ampek Angkek Canduang, Kabupaten Agam. Dari uji statistik diperoleh nilai p = 0.015. Dengan adanya penelitian ini diharapkan institusi pondok pesantren untuk dapat menggali terus berbagai informasi tentang pentingnya PHBS.
Isolation gidazepam and its metabolites by solid-phase extraction
Authors: Savchenko M. A.
Published: March 2019

Gidazepam as benzodiazepine derivative is drugs of abuse and is object of toxicological research. The first phases of analysis of analite is its insulating from biological objects. In a case of gidazepam such analites is its metabolites.

One of insulating method which used in analytical toxicology is the method of solid-phase extraction (SPE). This method have advantage in comparison with is liquid extraction. However papers about studying of insulating efficiency gidazepam and its metabolites of SPE are absent now. Thus the purpose of the this paper is a study of applications of SPE in analytical toxicology.

For work SPE columns Bond Elut Certify have been used (volume 3 mL, amount of a sorbent 130 mg), production of Agilent Technologies. The SPE protocols which studying have been optimised under these columns for extraction from blood and urine. Two procedures are developed for extraction in case of the general screening of an unknown drug, and two for screening of benzodiazepines.

Showed that degree of extraction of the basic gidazepam`s metabolites compounds 92–98%, and for gidazepam 51–74%. Also it is positioned that acetonitrile in solutions for removal coextractive substance considerably depresses degree of extraction one of gidazeam`s metabolite. At the same time application of 1 М acetic acid promotes retention of gidazepam and its metabolites on a SPE column in the course of removal lipophilic impurities by organic solvents. Position of gidazepam and its metabolites in the schema of the general screening of an unknown drug in both SPE screening procedures is showed.