ПРИНЦИПЫ И МОДЕЛИ СОЗДАНИЯ ДЕПОЗИТАРИЯ ДЕЛОВЫХ ИГР УНИВЕРСИТЕТА
Authors: Екшикеев Т.К. , Обухова И.А. , Саидов С.С. 
Published: December 2024

Формирование депозитария деловых игр, как составляющей сетевой инфраструктуры университета, способствует повышению эффективности деятельности профессорско-преподавательского состава. В  статье представлены принципы и модели создания депозитария деловых игр на уровне кафедры, деканата, университета, включая сетевые возможности партнерских взаимодействий. Предметом исследования являются экономические и организационноуправленческие аспекты, проявляющиеся в процессе создания и функционирования депозитария деловых игр университета. Представлена взаимосвязь учебно-прикладных и организационно-нормативных приемов в формировании и функционировании депозитария деловых игр университета на примере представления авторами кратких характеристик упомянутых моделей депозитария деловых игр университета. Одно из важных преимуществ представленных моделей — в рамках университета — проявляется в том, что все составляющие элементы, направленные на единую задачу, связаны между собой и стандартизованы управляющим центром — регистрационным отделом. Значительная часть реализации и возможной коммерциализации разрабатываемых деловых игр предсказуемо проще реализуется в рамках одного хозяйствующего субъекта — университета с возможностью использования взаимодополняющих сетевых ресурсов. Для обеспечения эффективной деятельности депозитария деловых игр авторы посчитали необходимым представить команды организационного обеспечения: повышения образовательной активности по внедрению деловых игр; разработки основных направлений создания деловых игр; оценки деловых игр, как востребованного нематериального актива; реализации потенциала активности; инфраструктуры открытого депозитария деловых игр. Также авторами актуализируются вопросы по документации регламента формирования депозитария деловых игр в рамках сетевой инфраструктуры университета на основе сетевого планирования и управления процесса создания деловых игр по направлениям обучения в университете. Представленные аспекты, по мнению авторов, позволят сформировать эффективную систему мотивации профессорско-преподавательского состава в коммерциализации результатов деятельности создания такого элемента нематериальных активов, как деловые игры, привить предпринимательскую культуру.

The formation of a business games depository, as a component of the university’s network infrastructure, contributes to improving the efficiency of the teaching staff. The article presents the principles and models of creating a business games depository at the department, dean’s office, and university level, including network opportunities for partnership interaction. The  subject of the  study is the  economic, organizational and managerial aspects that manifest themselves in the process of creating the university’s depository of business games. The interrelation of scientific-applied and organizational-legal techniques in the formation of a business games depository is presented. This allowed the authors to present brief characteristics of the mentioned models of a business games depository. One of the important advantages of the presented models within the university is that all the constituent elements are aimed at a single task and are interconnected and standardized by the management center — the registration department. A significant part of the implementation and possible commercialization of the business games being developed is predictably easier to implement within the framework of one economic entity — the university. In order to  ensure the  effective operation of the  business games depository, the  authors consider it necessary to  present organizational support teams with focus on introduction of business games; development of the main directions of business games creation; evaluation of business games as an in-demand intangible asset; realization of activity potential; infrastructure of the open depository of business games. The authors also update the issues on the documentation of regulations for the formation of business games depository as part of the university network infrastructure on the basis of network planning and management of the process of creating business games in the areas of study in the university. The presented aspects, according to the authors, will allow forming an effective system for motivation of the teaching staff in the commercialization of such an element of intangible assets as business games and will promote an entrepreneurial culture.