bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
تنفيذ نظام مراقبة واشراف وتحكم لخط انتاجي ألي بطريقتين باستخدام المتحكم المنطقي المبرمج
Authors: Hadi Hala helal , Salloom Maher Yahya
Published: September 2019

ركز هذا العمل على تنفيذ واجهات المستخدم الرسومية (HMI) للتحكم ومراقبة خط الإنتاج التلقائي. خط الإنتاج الأوتوماتيكي الذي يمكنه أداء وظائف التغذية ، النقل ، الفرز للقطعة المصنعة.

            أهداف هذا العمل : تنفيذ نظام اشراف ومتابعة وتحكم باستخدام طريقتين مختلفين. يستخدم برنامج TIA لإنشاء واجهة المستخدم الرسومية والإنذار والجداول البيانية في لوحة اللمس مما ساعد المشغل على التحكم في خط الإنتاج ومراقبته. اما الطريقة الثانية باستخدام برنامج LabVIEW لإنشاء واجهة المستخدم الرسومية  واالجداول البيانية في شاشة الكمبيوتر وتم ربطه ب(Microsoft Excel) لإنشاء جدول معلومات  الذي يساعد الصيانة في مراقبة أداء المعدات الهوائية.

      نتيجةً لذلك ، يمكّن للنظام تحقيق واجهتين رسوميتين للتحكم في القيم الفيزيائية لعمليات ومعلمات النظام الهوائي ومراقبتها ، ويوفر حزم برامج مختلفة للوصول إلى القيم من جهاز التحكم (PLC) مما يساعد على مراقبة أداء معدات التي تعمل بالهواء المضغوط.

          يمكن استخدام النظام المطبق في المختبر لتقليل المسافة بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية لطلاب الهندسة ، وسوف يلعب دورًا مهمًا في تطوير قدرة الابتكار والتطبيق العملي. بالإضافة إلى ذلك ، يعد النظام المطبق لخط الإنتاج نموذجًا أوليًا له وضع إنتاج حقيقي قريب جدًا من عملية التحكم الفعلية في المصنع.
Outcome of Penetrating Keratoplasty (PKP) and Redo PKP among Jordanian Population
Authors: Abu-Ameerh Mohammed A. , Al-Bdour Muawyah D. , Al-Rawashdeh Baeth Moh’d , Al-Haidar Kawakib , Khraisat Sujood , Abed Alaa , AlRyalat Saif Aldeen , Gharbieh Yazan A.Hashem Abu , Al-Haidar Fatimah
Published: September 2019

Background: The success of penetrating keratoplasty (PKP) is determined by the duration of graft survival, which is the time to graft failure. Our study aims to identify various indications of corneal graft among our Jordanian population, their success rate as well as spotting the light on cases of re-grafting. Methods: In this study, we analyzed data for patients who had PKP as well as re-do PKP in the period from January 2014 to June 2017. For each study eye, we identified pre-operative visual acuity as well as visual acuity at six months and one year. We also focused on the specific indication for PKP, the surgical procedure and graft clarity at one year post-op. On SPSS statistical analysis software, we used repeated measure ANOVA, Pearson correlations, and Fischer’s exact test to analyze our study’s variables.Results: We included a total of 230 patients in this study with a mean age of 34.22 (±19.32). They were 112 (48.7%) males and 118 (±51.3%) females. We found a significant difference in mean age and outcome (p< 0.001), as the mean age for patients with successful PKP was 31.55 (±16.55) compared to 44.1 (±25.1) for patients with failed PKP. the success rate for patients with KC as an indication was 96.7% compared to only 58.3% for other indications. We found that failure rate in redo surgeries was significantly higher than first time surgeries.Conclusion: Among the Jordanian population, we found that Keratoconus was the main indication for PKP in our population, where we also found that it was associated with the best prognosis.
Research on Hegel’s View of Practice
Authors: Guo Fangcai
Published: September 2019

The discussion on practice has a long tradition in the history of Western philosophy. However, from Marx, practical philosophy has began a special research of direction of philosophy. Marxist philosophy has realized the revolution of philosophy history with its view of practical activity. But as far as the concept of practice is concerned, it is Hegel’s view of practice that is fully discussed and can be used as a source of Marxist philosophy of practice. Hegel takes free will as the essence of man, and the practice of rational choice itself is not only a manifestation of freedom, but also a manifestation of the whole essence of man. Therefore, Hegel’s practice not only contains theory, but also manifests through intermediary.
Should we Prosecute the Protectors? Holding Peacekeepers Accountable in Cases of Sexual Exploitation and Abuse
Authors: Hunter Lauren
Published: September 2019

United Nations (UN) peace operations have come under increased strain in recent years due to numerous factors, including donor fatigue and the changing nature of international conflict. Serious accusations of crimes of sexual exploitation and abuse being committed by peacekeepers have further jeopardized the sustainability of UN-mandated missions and have raised the question of whether or not peacekeepers should be held accountable for their actions. The paper first explores the scope of the problem by highlighting the type of crimes that have been committed, the actors and stakeholders involved, and a few of the root causes that help to explain why crimes of sexual exploitation and abuse are being committed by UN peacekeepers. Following this is a brief discussion of the strengths and weaknesses of the current measures that have been undertaken by the UN and, more specifically, by the Office of the Secretary-General and the Department of Peacekeeping Operations. The paper culminates in an evaluation of the advantages, disadvantages and consequences of increased accountability, and eventually argues that increased accountability is necessary in order to protect already-vulnerable populations from further harm at the hands of the very people sent to guard over them. In concluding, the author offers a few possible solutions that could be enacted by the UN to ensure that there are adequate measures for prevention and response to such criminal behaviour.
Independence or Autonomy: The Right to Self-Determination in the Enclave of Cabinda
Authors: Denhez Charles Ian
Published: September 2019

For decades, armed groups in the Angolan enclave of Cabinda have been attempting to overthrow the Angolan government and establish an independent state. However, since their military struggle has not succeeded, what, if any, basis for secession can Cabinda claim under international law? This article argues that while Cabindan nationalists can draw upon a number of effective legal arguments justifying independence, the enclave ultimately has a better claim not to full independence, but rather to autonomy within Angola. This is demonstrated by considering and refuting three major legal arguments used by proponents of Cabindan independence. After a brief review of the relevant legal concepts and Cabindan history, the first argument to be examined is that Cabinda’s distinct historical status voids Angola’s uti possidetis claim to Cabinda. Following this will be a review of the claim that political abuses and the denial to the Cabindan people of a plebiscite on independence grant Cabinda the right to ‘external’ self-determination. The final argument to be examined is that the scale of the misappropriation of Cabinda’s oil wealth by Angola and foreign companies justifies independence, given the enclave’s present lack of economic self-determination. The article ultimately concludes that although Cabinda had a stronger case for secession during the Angolan civil war, recent political and economic changes have weakened Cabinda’s claims under international law.
Turkey’s Accession to the EU: A Mutually Advantageous Future
Authors: Guo Jennifer
Published: September 2019

For the past several decades, the prospect of Turkey’s accession to the European Union has been met with no shortage of obstacles. Turkey had formally applied for candidacy in 1987, but was not granted candidacy status approval by the European Commission until 1999. Furthermore, it has been indicated that the process of Turkey’s accession to the EU will continue until at least 2014. Despite what some describe as both a “long…and torturous” road still ahead, both the Turkey and the EU have remained on the path towards a Turkish EU membership. What are the driving forces behind the accession and what are the future challenges to be faced? Will the overall benefits overcome the acquired and perceived costs? The following paper takes a look at these questions and provides a cost-benefit analysis of Turkey’s accession to the EU from both the perspective of Turkey and the EU member states. It argues that while Turkey and the EU do in fact face many challenges ahead, there are also important advantages that can be expected for both sides from Turkey’s accession. This paper concludes that these advantages constitute the driving forces toward a mutually beneficial Turkish EU membership.
On the Order of Development: A Case Study of Community-Based Natural Resource Management in Vondrozo, Madagascar L. JAMILA
Authors: HAIDER L. JAMILA
Published: September 2019

Despite the omnipresence of the term ‘sustainable development’ in policy arenas, methods of its successful implementation have been less widespread. As a general research inquiry this paper addresses the question of how social and economic development can proceed alongside environmental conservation. Specifically, the paper questions whether community-based natural resource management is an appropriate means to increase the welfare of a population while simultaneously protecting natural resources. A theoretical discussion regarding sustainability, beginning with the Brundtland report, offers a critical view of the poverty-environment nexus, leading into the introduction of community-based natural resource management (CBNRM) as a method of combining development and conservation efforts. This paper draws on a case study of CBNRM in the Fadriana-Vondrozo Forest Corridor (COFAV) in Madagascar, concluding that CBNRM in Madagascar is a positive step in making the system more resilient to systemic change. Among the challenges that exist are the transfer of knowledge and complex roles of governance, which lead to an unpredictable future for CBNRM in Madagascar.
Resource Conflict in the Democratic Republic of Congo
Authors: Brydges Colton
Published: September 2019

The theory that a country’s dependence on primary resource exports canharm its development prospects has received extensive attention within academic circles. This phenomenon appears to be quite evident in a country like the Democratic Republic of Congo (DRC), which possesses considerable mineral wealth but has been plagued by conflict, corruption and poor governance. This article applies the various streams of resource curse theory to the post-independence history of the DRC to gauge its applicability to the country’s experience. It is clear that resource curse theory offers a compelling explanation for the development trajectory of the DRC, which has been impeded by internal conflict, corruption and ongoing foreign-backed instability.
Is Coca Worth Killing For? Natural Resources and Civil Conflict Intensity: The Shining Path in Peru
Authors: Petersen Willow
Published: September 2019

This paper focuses on the effect natural resources have on the intensity ofcivil conflict in the context of states developing natural resource and counterinsurgency policies. This paper conducts a comparative within-country case study to test the relationship between natural resources and civil conflict intensity. Through a comparative within-country case study, the effect of coca cultivation on the intensity of Peru’s civil war is examined to test the hypothesis that natural resources cause more intense civil conflict. This hypothesis is deemed plausible, as evidence is used to test three causal mechanisms: natural resources provide insurgents with wealth, increase the “prize value” of a region, and draw more international attention and intervention. These mechanisms are confirmed for the case of Peru, and a fourth, and initially unexpected, mechanism emerges.
Not So Normative After All: The Securitization of Migration since 9/11 and the Erosion of Normative Power in Europe
Authors: Moscoe Adam
Published: September 2019

Since the terrorist attacks of September 11, 2001, accelerated initiatives tocombat terrorism have been criticized for overstepping the bounds of universal human rights norms. A defining feature of European Union (EU) policy as a normative power is how it navigates the customary frictions between human rights and counterterrorism by committing to “combat terrorism globally while respecting human rights, and make Europe safer, allowing its citizens to live in an area of freedom, security and justice.” This paper argues that the threat of transnational terrorism has led Europe to stray from its normative position. This is most clearly understood by examining the securitization of EU interactions with the Mediterranean - particularly North Africa - with regard to migration policy. Migration is considered as “transformed into a key element in the context of transnational threats,” and indeed EU Member States are targeted by Islamist terrorists entering EU soil by way of the Middle East or the Maghreb. Finally, this paper explores how the post-9/11 threat environment - anintensified “global risk society” -has led the EU to downplay its traditional role in ensuring protection of universal human rights through such normative instruments as the European Court of Human Rights (ECtHR).
War, Peace, and Progress: Militarism and Pacifism in Evolutionary Thought, 1898-1920
Authors: Massie Guy
Published: September 2019

Much of the academic literature written about the First World War has tended to revolve around questions of diplomacy, foreign policy, and the International System as it existed in Europe in the decades before the war began. To balance this, I analyze the intellectual history of evolutionary thought as it applied to the question of war, peace, and the alleged “pugnacity” of man before and during the war years. Many people viewed the world of international conflict through the lens of socio-biological progress and a “struggle for existence” among humans, nations, and races. By identifying three broad intellectual trends, I argue that these evolutionary narratives of the war question were diverse. Some used the language of human evolution to arguethat war was an inevitable engine of progress whereas others stressed different concepts in evolutionary science, such as cooperation, to make pacifist arguments. A third school of thought, the pessimists, argued that man was inherently warlike but that this instinct could be tamed. As the centennial anniversary of the July Crisis and the beginning of the First World War approaches, it is worth investigating the ideational “mood” of the era and the intellectual climate which allowed for such a devastating war to take place.
Humanitarian Intervention: Theoretical Justifications vs. Practical Applications
Authors: Farfan De Los Godos Mark
Published: September 2019

In an increasingly globalized world, humanitarian issues concerning the protection of universal human rights have run up against long-accepted principles of state sovereignty. This paper examines the theoretical justifications for international humanitarian intervention and finds that armed intervention in order to protect basic human rights can be justified, in principle. In reality, however, there are significant pragmatic problems that preclude a universal application of the theoretical justifications. These pragmatic problems must be overcome in order for a humanitarian mission to be both legitimate and successful.
Understanding the Evolution of Political Cultures in France, England and U.S.A.
Authors: Kavlin Sofia
Published: September 2019

-- no abstract provided by author --
Common European Asylum System: Contradictions and Crises
Authors: McNally Rachel
Published: September 2019

This paper exposes the contradictions and lack of commonality in the Common European Asylum System (CEAS), as well as the wide discrepancy between the European Union’s (EU) human rights rhetoric and exclusionary practices. It examines in detail the Dublin System, which determines the state responsible for processing an asylum claim. This examination demonstrates the differences between an appearance of unity and solidarity on asylum within the EU, but a reality of divergent policies and nationalist approaches to asylum. The failure of countries to fully apply EU law has major negative consequences for asylum seekers and refugees. Finally, the paper explores four possible future directions for the CEAS: disintegration and a return to national asylum systems, strict enforcement of existing EU law, the European Commission’s Dublin IV proposal, or a supranational EU asylum system.
Re-Examining the Canadian Commitment to Peacekeeping during the 20th Century
Authors: Sahajpal Mridvika
Published: September 2019

No universal definition of peacekeeping exists given the dynamic and contested evolution of this concept over the years. Still, no scholar or student of global affairs can deny that Canada has historically played an integral role in spearheading peacekeeping in various multilateral dimensions. The ‘peacekeeper’ quality has become a part of the country’s foreign policy narrative and national character despite a significant fluctuation of effectiveness over the 20th century. This paper will examine Canada’s commitment to global humanitarianism as a function of the operating global context during and post-Cold War. Specifically, favourable international conditions during the Cold War phase rendered ‘middle power’ peacekeeping to Canada’s advantage; and unfavourable international conditions during the post-Cold War phase exposed Canada’s limitations. Last, the author will briefly discuss Canadian humanitarianism as inseverable from its multilateral obligations. This thesis will be evaluated using a number of high-profile IGO peacekeeping missions from 1956 onwards; and is particularly telling if examining the role of the current Canadian government in peacekeeping affairs.
Study On Rice Production Enhancement In Bandung District
Authors: Arumsari Nuraeni , Tasrif Muhammad
Published: September 2019

Agricultural enterprises have a very high dependence on land. If the availability of agricultural land is threatened, the agricultural products are threatened. The development of a region also requires land, but sometimes due to land constraints, there is a lot of conversion of agricultural land, including rice fields that ultimately impact on rice production. Bandung Regency is one of the areas that cannot be separated from the problem of development and conversion of agricultural land, meanwhile Bandung Regency is one of the contributors to the availability of food crops, one of them is rice. The government's target to be self-sufficient in food and make Indonesia as the world's food granary in 100 years of Indonesia's independence makes Bandung Regency must join efforts to increase rice production in the midst of widespread land use. This research was conducted to model the dynamics of rice production in Bandung regency. The approach used is system dynamics methodology that can contribute in understanding a problem built through dynamic hypothesis. Through the system dynamics method, a model developed illustrating the increase in rice production by identifying the various related elements and patterns of interrelationships between them. With the help of the model, several policy scenarios can be designed to increase rice production. The results showed that rice production if not intervened by policy, the rate of growth will decrease, especially if the over of fixed land functions still occur. The policy of using new varieties, namely INPARI 42 with a delay time of 3 years implementation, coupled with pest prevention policies, availibility and affordability fertilizers, and irrigation improvement can encourage the growth rate of rice production in Bandung Regency.
Autismo e a busca por reconhecimento: conexões que enunciam as lutas de redes socioafetivas em casos do Facebook
Authors: Ries Igor Lucas , Biondi Angie
Published: September 2019

Este texto observa as interações comunicacionais das redes socioafetivas que se constituem em comunidades sobre autismo no site de redes sociais Facebook. Notamos que a ampliação dos mecanismos diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista (TEA) contribui com o aumento das demandas de interação entre grupos que compartilham suas vivências, lutas e, em alguns casos, reivindicam a ressignificação do autismo e a diminuição dos estigmas. O esforço de análise trazido no texto contemplou as páginas Autismo & Realidade, Lagarta Vira Pupa, Marcos Mion e Uppa Autismo. É neste contexto que aproximamos os elementos formadores de um capital social (RECUERO, 2014) para o autismo, bem como as esferas do reconhecimento intersubjetivo (HONNETH, 2003), conectando-os aos aspectos enunciados por estes atores em suas lutas e lugares de fala.
Imigrantes sem voz: A produção de silêncio na cobertura jornalística das manifestações anti-imigração
Authors: Moreira Sônia Virgínia , Sousa Monica C P , Fortuna Vânia
Published: September 2019

Este artigo traz algumas percepções resultantes do trabalho de campo de pesquisa em andamento sobre a cobertura, pela mídia de grande porte, de assuntos relativos a imigrantes e refugiados no Brasil. Parte do entendimento de que o jornalismo disputa significados na interpretação da realidade e opera o afastamento das vozes dissidentes do consenso discursivo. Ao neutralizar as falas discordantes, o jornalismo transforma em “resmungos” ou “sussurros” as condições não hegemônicas. A metodologia considera elementos do espaço social e do lugar de fala na produção discursiva na análise comparada de matérias publicadas em edições de maio de 2017 dos jornais O Globo e Folha de S. Paulo sobre manifestações contra imigração ocorridas em São Paulo.
Penggunaan Model CIPP dalam Evaluasi Kurikulum Inti Pendidikan D-III Kebidanan
Authors: Winarni Lastri , Judistianti Tina , Ruslami Rovina , Husin Farid , Sutedja Endang , Herawati Dewi , Idrajinata Ponpon
Published: September 2019

Peningkatan kompetensi bidan menjadi isu penting dalam penilaian kualitas lulusan kebidanan. Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (BPPSDMK) mengeluarkan Kurikulum Inti 2011 untuk membantu dalam proses peningkatan pembelajaran pendidikan diploma kebidanan. Capaian pembelajaran mahasiswa kebidanan cenderung rendah dan tidak sesuai dengan harapan. Salah satu upaya untuk memperbaiki proses pembelajaran adalah melakukan evaluasi pelaksanaan kurikulum inti D-III kebidanan 2011 untuk mengetahui komponen kurikulum yang perlu diperbaiki. Tujuan  penelitian ini mengevaluasi kurikulum inti pendidikan D-III kebidanan saat ini dengan model CIPP (Context, Input, Process, Product) dan menggali kurikulum yang dibutuhkan bagi pendidikan D-III Kebidanan agar lulusan bidan lebih profesional. Metode rancangan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan paradigma konstruktivisme. Penelitian ini dilakukan pada institusi di 5 provinsi yaitu : DKI Jakarta, Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur . Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam terhadap 17 responden, yang terdiri dari pembantu direktur bagian akademik, dosen pelaksana kurikulum harian, kepala bidang administrasi akademik dan mahasiswa. Analisis data meliputi transkripsi wawancara mendalam, reduksi, melakukan koding, kategorisasi dan penentuan tema. Proses evaluasi menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Hasil didapatkan bahwa komponen context yang terdiri dari SDM, peserta didik, manajemen, dukungan pemimpin, struktur kurikulum, standar kompetensi, beban belajar, isi kurikulum, dan dukungan pemerintah perlu diperbaiki. Komponen input yang terdiri dari target capaian pembelajaran, kemampuan dosen, sarana dan prasarana, kecukupan waktu pembelajaran, sumber informasi pengembangan kurikulum serta kualitas calon mahasiswa belum memadai. Komponen process yang terdiri dari koherensi pembelajaran, keterlaksanaan program, perumusan kurikulum, pemilihan strategi pembelajaran, pengorganisasian kurikulum, prosedur evaluasi, suasana akademik masih belum baik. Komponen product yang terdiri dari kualitas kemampuan mahasiswa, dampak perubahan kurikulum belum maksimal.  Simpulan diperlukan perbaikan dalam komponen Context, Input, Process, dan Product serta proses penyusunan kurikulum inti, penguatan mata kuliah, dan penguatan soft skill untuk meningkatkan kualitas lulusan bidan.
Hubungan Karakteristik Pembimbing Klinik Dengan Keterampilan Klinik Asuhan Persalinan Normal Pada Mahasiswa Program Diploma III Kebidanan
Authors: Kurniawati Kurniawati , Sutedja Endang , Husin Farid , Hilmanto Dany , Wirakusumah Firman , Susanto Herman , Purwana Hasan , Syukriani Yoni
Published: September 2019

Keterampilan klinik mahasiswa merupakan elemen penting dalam membangun kompetensi lulusan pendidikan bidan. Pencapaian keterampilan klinik mahasiswa di lahan praktik  sangat bergantung pada pembimbing klinik. Karakteristik pembimbing klinik yang efektif akan menghasilkan pembelajaran klinik yang efektif. Pembelajaran klinik yang efektif akan mendukung pencapaian keterampilan klinik mahasiswa di lahan praktik.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis karakteristik pembimbing klinik yang berhubungan dengan keterampilan klinik mahasiswa dalam asuhan persalinan normal. Penelitian ini merupakan penelitian  kuantitatif dengan rancangan penelitian observasional analitik dengan pendekatan potong lintang. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa DIII Kebidanan yang sedang praktik PKK III di ruang bersalin RSUD Banjar dan RSUD Tasikmalaya sampai dengan Juni 2013 yang berjumlah 70 orang, dan 28 orang pembimbing klinik. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara total sampling.Analisis univariabel dengan distribusi frekuensi, analisis bivariabel dengan uji chi-kuadrat, dan analisis multivariabel dengan regresi logistik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan karakteristik demografi dengan keterampilan klinik mahasiswa dalam asuhan persalinan normal(p=0,022). Terdapat hubungan karakteristik kualitas pembimbing klinik  dengan keterampilan klinik asuhan persalinan normal(p=0,022). Variabel pelatihan merupakan faktor paling berperan terhadap keterampilan klinik asuhan persalinan normal (POR= 15; IK 95%= 1.629-138.156). Penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa terdapat hubungan karakteristik pembimbing klinik dengan keterampilan klinik mahasiswa dalam asuhan persalinan normal. Dengan demikian dalam menentukan lahan praktik harus memperhatikan  karakteristik pembimbing klinik yang ada pada lahan praktik.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Kehamilan Risiko Tinggi melalui Layanan Pesan Singkat terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil
Authors: Hitatami Esti , Lestari Bony , Susanto Herman , Hilmanto Dany , Judistiani Tina , Sunjaya Deni , Wirakusumah Firman
Published: September 2019

Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih cukup tinggi, dibandingkan dengan negara ASEAN lainnya.  Kematian ibu  yang tinggi tersebut disebabkan oleh komplikasi saat kehamilan dan persalinan. World Health Organization (WHO) memperkirakan bahwa 15-20% ibu hamil baik di negara maju maupun berkembang akan mengalami risiko tinggi (risti) dan/atau komplikasi kehamilan. Salah satu penyebab terjadinya  kehamilan risiko tinggi  pada ibu hamil adalah kurangnya pengetahuan dan sikap positif  ibu  tentang kesehatan reproduksi. Hal ini dapat disebabkan oleh rendahnya  status sosial ekonomi,  pendidikan yang rendah, kesenjangan  keterpaparan informasi, faktor kepercayaan dan pengalaman. Untuk mengoptimalkan pengetahuan dan sikap ini perlu dilakukan pendidikan kesehatan melalui pemberian layanan pesan singkat lewat telepon seluler. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh pendidikan kesehatan tentang kehamilan risiko tinggi melalui  layanan pesan singkat terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experimental dengan rancangan pre test-post test control group design dengan jumlah sampel 114  orang ibu hamil. Pengambilan sampel ibu hamil dilakukan dengan cara randomisasi blok permutasi sehingga diperoleh  57 orang ibu hamil untuk kelompok intervensi dan 57 orang ibu hamil untuk kelompok kontrol. Variabel pengetahuan dan sikap tentang kehamilan risiko tinggi diukur dengan menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan berupa layanan pesan singkat.   Perbedaan peningkatan pengetahuan dan sikap pada pada kelompok intervensi dan kontrol diuji secara statistik dengan uji t tidak berpasangan.Penelitian dilaksanakan dari bulan Desember 2013 sampai dengan  bulan Januari 2014. Hasil penelitian pada kelompok intervensi menunjukkan adanya  peningkatan skor rata-rata  pengetahuan dari 49,2±11,6 menjadi 60,6±12,6  (p<0,05). Selain itu terdapat peningkatan skor rata-rata  sikap dari 71,4±9,3 menjadi 76,3±5,7 (p<0,05). Sedangkan uji beda selisih peningkatan pengetahuan dan sikap antar kelompok intervensi dan kontrol menunjukkan perbedaan selisih pengetahuan bermakna dengan skor 11,4±12,5 dan 1,4±16,9  (p<0,05). Untuk variabel sikap, terdapat perbedaan selisih skor sikap yang bermakna pada kelompok intervensi sebesar 4,9±14,7 dan kelompok kontrol  sebesar – 5,9±9,6 (p<0,05). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan  bahwa pendidikan kesehatan dengan  layanan pesan singkat dapat  meningkatkan pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang kehamilan risiko tinggi.
Proses Rujukan dan Komplikasi Maternal
Authors: Widyana Erni Dwi , Tarsikah Tarsikah , Wandi Wandi
Published: September 2019

Sistem rujukan meliputi alih tanggungjawab timbal balik, meningkatkan sistem pelayanan ke tempat yang lebih tingggi dan sebaiknya sehingga penanganannya menjadi lebih adekuat. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam merujuk kasus gawat darurat meliputi stabilisasi penderita, tatacara memperoleh transportasi, penderita harus didampingi oleh tenaga kesehatan yang terlatih dan surat rujukan. Keterlambatan rujukan ibu hamil/bersalin dengan risiko dan proses rujukan yang  tidak sesuai dengan tatalaksana rujukan dapat mengakibatkan kondisi ibu bersalin dan bayinya dalam keadaan yang lebih kritis sewaktu tiba di rumah sakit rujukan. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan antara proses rujukan dengan kejadian komplikasi maternal dan neonatal di RSUD Kanjuruhan Kepanjen Kabupaten Malang. Desain penelitian menggunakan rancangan pendekatan potong lintang  dengan metode kuantitatif. Uji hipotesis menggunakan analisis univariat, analisis bivariat: Chi Square, analisis multivariat: regresi linier dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil Penelitian didapatkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel stabilisasi ibu bersalin dengan kejadian komplikasi maternal dan neonatal. Diharapkan upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan tenaga kesehatan mengenai prinsip dasar dalam melakukan rujukan khususnya ibu bersalin.
Perbedaan Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa dalam Penanganan Kegawatdaruratan Maternal antara Kurikulum Konvensional dan Kurikulum Berbasis Kompetensi
Authors: Nirmala Sefita Aryuni , Nurparidah Rani , Nopiantini Rima
Published: September 2019

Usaha menyiapkan bidan yang tanggap dan dapat mengatasi berbagai situasi kompleks yang dihadapi, dibutuhkan bidan yang mampu berpikir kritis, analisis–sintesis, advokasi, dan kepemimpinan yang hanya dihasilkan oleh pendidikan kebidanan yang berkualitas dengan kurikulum yang mampu menjawab tantangan zaman. Pengembangan kurikulum Prodi Diploma Kebidanan FK Unpad adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi  dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam penanganan kegawatdaruratan maternal antara kurikulum konvensional dan KBK. Rancangan penelitian eksperimental dengan pendekatan Randomized pre-tes –post-test control group design, responden melibatkan 52 mahasiswa yang dibagi menjadi kelompok perlakuan dan kontrol dan dipilih secara acak. Penelitian dilakukan bulan Juni–Desember 2014. Variabel yang diteliti meliputi pengetahuan dan keterampilan penanganan kegawatdaruratan maternal antara mahasiswa dengan kurikulum konvensional dan KBK. Data dikumpulkan melalui pre-tes dan post-tes pada kedua kelompok. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbedaan bermakna pada nilai post-tes pengetahuan pada kedua kelompok (p=0,027) dan terdapat perbedaan bermakna pada nilai post-tes keterampilan pada kedua kelompok (p=0,000). Tidak terdapat perbedaan yang bermakna pada peningkatan nilai pengetahuan dan keterampilan antara yang menggunakan kurikulum konvensional dengan KBK. Simpulan penelelitian ini adalah terdapat perbedaan nilai pre-tes dengan post-tes pengetahuan dan keterampilan pada kedua kelompok.
Hubungan Faktor Risiko Lama Penggunaan Kontrasepsi Hormonal dengan Kejadian Kanker Payudara
Authors: Anindta Atania Rachma , Mulya Sri
Published: September 2019

Kanker payudara merupakan penyakit yang ditandai dengan terjadinya pertumbuhan berlebihan atau perkembangan tidak terkontrol dari sel atau jaringan payudara. Kontrasepsi hormonal merupakan salah satu faktor risiko kanker payudara. Data dari Dinas Kesehatan Kota Surakarta pada tahun 2014 terdapat 66,91% peserta keluarga berencana menggunakan kontrasepsi hormonal. Ini menunjukkan kontrasepsi hormonal lebih diminati dari jenis non hormonal. Penelitian ini menggunakan pendekatan case control terdiri dari variabel bebas lama penggunaan kontrasepsi hormonal dan variabel terikat kejadian kanker payudara. Data yang diperoleh dalam penelitian ini diolah menggunakan uji chi kuadrat. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling, dengan 30 responden kanker payudara dengan riwayat menggunakan kontrasepsi hormonal dan 30 responden akseptor kontrasepsi hormonal. Hasil dari total responden yang mengalami kanker payudara (sebanyak 30 responden), 61,5% memiliki riwayat menggunakan kontrasepsi hormonal ≥5 tahun. Berdasarkan hasil  uji statistik diperoleh  ρ>0,05 yaitu 2,443. Simpulan tidak ada hubungan antara lama penggunaan kontrasepsi hormonal dan kejadian kanker payudara di Surakarta tahun 2015
Pengaruh Konseling terhadap Peningkatan Pengetahuan Wanita Pekerja Seks mengenai Infeksi Menular Seksual di Wilayah Cadas Pangeran Kabupaten Sumedang
Authors: Khodijah Upus Piatun , Kartika Eka
Published: September 2019

Infeksi Menular Seksual (IMS) sampai saat ini masih merupakan masalah kesehatan di seluruh dunia. Insiden maupun prevalensi yang sebenarnya di berbagai negara tidak diketahui secara pasti. Salah satu cara untuk mencegah penyebaran IMS dengan meningkatkan pengetahuan seseorang tentang IMS dengan  memberikan informasi atau konseling. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh konseling terhadap peningkatan pengetahuan wanita pekerja seks mengenai infeksi menular seksual di Wilayah Cadas Pangeran Kabupaten Sumedang. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian quasy experiment. Populasi penelitian seluruh Wanita Pekerja Seksual (WPS) di Cadas Pangeran dan sampel sebanyak 30 orang. Analisis yang digunakan adalah analisis dengan uji t dependen. Hasil penelitian menyatakan sebagian besar responden di Cadas Pangeran Kabupaten Sumedang tahun 2012 memiliki pengetahuan sebelum konseling adalah  kurang (50%) dan sebagian besar responden memiliki pengetahuan sesudah konseling adalah  baik (66,7%). Ada pengaruh konseling terhadap peningkatan pengetahuan wanita pekerja seks mengenai infeksi menular seksual di Cadas Pangeran Kabupaten Sumedang. Disarankan bagi tenaga kesehatan untuk lebih memerhatikan dan meningkatkan pelayanan untuk pencegahan dan pengobatan infeksi menular seksual, mengingat masih terbatasnya pelayanan kesehatan yang khusus menangani masalah infeksi menular seksual di Kabupaten Sumedang. Selain itu, keterbatasan dana pun menjadi masalah para wanita pekerja seks untuk melakukan pengobatan
Pengaruh Program Pendidikan Kesehatan Reproduksi RemajaTerintegrasi terhadap Peningkatan Kontrol Diri di Kabupaten Indramayu
Authors: Novianty Atiek , Purwara Benny Hasan , Dewi Sari Puspa , Husin Farid , Wahmurti Tuti , Afriandi Irvan
Published: September 2019

Permasalahan-permasalahan kesehatan reproduksi remaja terus meningkat di Kabupaten Indramayu, seperti masih tingginya perilaku seksual sebelum menikah, kehamilan remaja, perkawinan remaja, dan perceraian remaja. Berbagai permasalahan tersebut terjadi karena kontrol diri perilaku yang tidak berpegangan pada prinsip hidup sesuai dengan nilai. Pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi dengan mengajarkan nilai-nilai mulia diharapkan dapat dijadikan pedoman dalam bersikap dan berperilaku pada remaja. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi terhadap peningkatan kemampuan kontrol diri perilaku seksual pada remaja. Metode penilitian ini adalah Quasi eksperiment pre post design. Subjek penelitian ini adalah siswa SMUN di Kabupaten Indramayu yang berjumlah 144 orang  (kelompok perlakuan 72 dan kelompok kontrol 72). Teknik pengambilan sampel secara cluster. Pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi dilakukan pada kelompok perlakuan. Peningkatan kontrol diri diukur menggunakan kuesioner kontrol diri. Analisis data menggunakan uji kai kuadrat, mann whitney, Wilcoxon, dan uji kovarian. Hasil penelitian diketahui terdapat pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi terhadap peningkatan kontrol diri perilaku seksual pada remaja (p=0,041). Peningkatan kontrol diri perilaku seksual remaja pada kelompok kontrol sebesar 54,6% dan kelompok kontrol sebesar 48,7%. Ego diri (63,6%) dan temperamental (65,9%) merupakan dimensi kontrol diri yang signifikan terhadap perubahan kemampuan kontrol diri pada kelompok perlakuan.Simpulan  penelitian ini adalah terdapat pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi terhadap peningkatan kemampuan kontrol diri perilaku seksual pada remaja. Peningkatan kontrol diri perilaku seksual melalui pendidikan kesehatan reproduksi terintegrasi perlu dilakukan dan dilanjutkan dengan evaluasi dan supervisi secara berkala
Perbedaan Pengetahuan dan Sikap tentang Kontrasepsi Modern pada Wanita Usia Subur setelah Dilakukan Konseling Terstruktur
Authors: Simanjutak Herlina , Anwar Anita Deborah , Lestari Bony Wiem , Husin Farid , Madjid Tita Husnitawati , Setiono Indun Lestari
Published: September 2019

Unmet need keluarga berencana (KB) masih tinggi di negara berkembang termasuk di Indonesia. Faktor-faktor yang berhubungan dengan unmet need adalah sosiodemografi, rendahnya pengetahuan dan sikap negatif. Konseling kontrasepsi yang dilakukan secara terstruktur dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap positif terhadap penggunaan kontrasepsi modern.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan peningkatan pengetahuan dan sikap pada wanita usia subur (WUS) unmet need setelah diberi konseling terstruktur.Penelitian ini menggunakan randomized pretest-posttest measurement designwith control group. Pengambilan sampel dilakukan dengan stratified random sampling pada 96 responden di kecamatan Lembang. Sampel yang terpilih dikelompokkan secara acak sederhana sehingga didapatkan 48 orang untuk kelompok perlakuan dan 48 orang untuk kelompok kontrol.Kelompok perlakuan diberi konseling secara terstruktur sedangkan kelompok kontrol diberi konseling standar.Perbedaan peningkatan pengetahuan dan sikap pada kelompok perlakuan dan kontrol diuji dengan uji Mann-Whitney.Hasil dinyatakan dalam p-value dan interval kepercayaan 95%.Hasil penelitianpada kelompok perlakukan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dari 14 menjadi 17 (p<0,05). Selain itu terdapat peningkatan skor sikap dari 70 menjadi 79 (p<0,05). Perbedaanselisih persentase kenaikan pengetahuan dan sikap setelah dilakukan konseling terstruktur antara kelompok perlakuan dan kontroldengan median pengetahuan  20 dan 7,41 (<0,05) dan median sikap   11,52  dan 3,25 (p <0,05). Simpulan penelitian ini, peningkatan pengetahuan dan sikap pada kelompok konseling terstruktur lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok konseling standar.
Analisis Faktor yang memengaruhi Unmet Need Wanita Usia Subur dengan Status HIV Positif di Kota Bandung
Authors: Sophia Sophia , Anwar Anita Deborah , Lestari Bony Wiem , Husin Farid , Madjid Tita Husnitawati , Ruslami Rovina
Published: September 2019

Saat ini di negara berkembang, jutaan wanita usia subur (WUS) dengan HIV positif tidak menggunakan kontrasepsi untuk menunda atau mengakhiri kehamilan padahal pencegahan kehamilan yang tidak diinginkan pada WUS  dengan HIV positif sangat penting untuk meningkatkan kualitas hidup ibu dan anak,  dan mencegah penularan HIV dari ibu ke anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor apa saja yang berpengaruh terhadap unmet need pada WUS dengan status HIV positif. Metode penelitian yang digunakan adalah cross sectional dengan pengambilan sampel secara consecutive sampling. Penelitian dilakukan di Klinik Mawar Kota Bandung pada bulan Maret-Juni 2015. Sampel berjumlah 130 orang  WUS dengan HIV positif yang datang ke Klinik Mawar. Data melalui wawancara dengan menggunakan kuesioner terstruktur yang berisi data karakteristik responden, dukungan suami, pengetahuan tentang HIV dan KB. Data dianalisis dengan uji chi kuadrat dan regresi logistik ganda untuk menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap unmet need. Hasil dinyatakan dalam odds ratio dengan interval kepercayaan  95%. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa keinginan mempunyai anak dengan POR= 2,67 (IK 95%:1,034−6,891), dukungan suami dengan POR= 7,803 (IK 95%: 2,037−29,884) berpengaruh terhadap unmet need dan status HIV suami dengan POR= 0,168 (IK 95%:0,064−0,44) berpengaruh lebih rendah untuk terjadi unmet need. Dukungan suami merupakan faktor yang paling berpengaruh terhadap unmet need dimana WUS dengan HIV positif yang tidak mendapat dukungan suami 7,8 kali lebih besar terjadi unmet need dibandingkan WUS yang mendapat dukungan suami. Simpulan penelitian ini adalah keinginan mempunyai anak, dukungan suami, dan status HIV suami berpengaruh terhadap unmet need pada WUS dengan  HIV positif. Peran suami merupakan faktor penting pada unmet need sehingga untuk menurunkan angka unmet need pada WUS dengan HIV positif perlu disarankan untuk dilakukan konseling KB berpasangan (partner counseling).
Peran penerapan Asuhan Neonatus Terintegrasi Terhadap Motivasi dan Kompetensi Mahasiswa serta Kepuasan Pasien di Praktik Klinik Kebidanan
Authors: Rahmawati Alfiah , Sekarwana Nanan , Achadiyani Achadiyani , Husin Farid , Anwar Anita Deborah , Dhamayanti Meita , Abdulhak Ishak
Published: September 2019

Model pembelajaran asuhan neonatus yang mengintegrasikan kebutuhan masyarakat dan pengintegrasian softskill sudah terbukti dapat meningkatkan kompetensi pada pembelajaran dikelas. Mencapai kompetensi tersebut, maka dilakukan pembelajaran di kelas dan di laboratorium, kemudian dilanjutkan dengan praktik di lahan praktik. Sehingga diharapkan asuhan yang diberikan dapat meningkatkan kepuasan pasien, penggunaan asuhan yang berkelanjutan dan meningkatkan kualitas asuhan. Tujuan penelitian ini antara lain menganalisis perbedaan motivasi mahasiswa sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran asuhan neonatus terintegrasi pada praktik klinik kebidanan, menganalisis perbedaan kompetensi mahasiswa sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran asuhan neonatus terintegrasi pada praktik klinik kebidanan, menganalisis hubungan motivasi dengan kompetensi mahasiswa pada praktik klinik kebidanan, dan menganalisis peran kompetensi mahasiswa terhadap kepuasan pasien pada praktik klinik kebidanan. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimental dengan one group pre test - post test design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa D III Kebidanan semester IV  Universitas Sebelas Maret dan pasien yang mendapat asuhan neonatus. Rancangan analisisnya menggunakan uji T berpasangan dan uji multivariat menggunakan regresi linier dengan bantuan SPSS. Motivasi mahasiswa setelah penerapan model pembelajaran asuhan neonatus terintegrasi berbeda secara bermakna (nilai p < 0,05) dengan peningkatan 40,48%, kompetensi (pengetahuan, sikap, dan keterampilan) setelah penerapan model pembelajaran asuhan neonatus terintegrasi berbeda secara bermakna (nilai p < 0,05) dengan masing-masing prosentase peningkatan adalah kompetensi 36,68%, pengetahuan 30,58, sikap 43,02, keterampilan 42,12. Tidak terdapat hubungan motivasi dengan kompetensi mahasiswa dengan nilai p>0,05. Terdapat peran kompetensi mahasiswa terhadap kepuasan pasien pada praktik klinik kebidanan secara bermakna (nilai p < 0,05). Simpulan penelitian ini terdapat perbedaan motivasi dan kompetensi sebelum dan sesudah penerapan model asuhan neonatus terintegrasi, terdapat peran kompetensi mahasiswa terhadap kepuasan pasien pada praktik klinik kebidanan.
PeranPenerapan Model Pembelajaran Asuhan Bayi Balita dan Anak Pra SekolahTerintegrasi terhadap Motivasi dan Kompetensi Mahasiswa serta Kepuasan Pasien pada Praktik Klinik Kebidanan
Authors: Siahaan Vera Renta , Sunjaya Deni K. , Dhamayanti Meita , Husin Farid , Sekarwarna Nanan , Ruslami Rovina
Published: September 2019

Bidan yang kompeten tidak hanya mampu dalam pengetahuan, sikap dan keterampilan, namun mampu memberikan asuhan yang berpusat terhadap pemenuhan kebutuhan masyarakat.Hasil uji kompetensi tahun 2013 yang dilakukan terhadap mahasiswa program studi DIII kebidanan didapatkan hanya 53 % yang lulus. Peningkatan kualitas bidan harus didukung dengan peningkatan kualitas pendidikan. Model pembelajaran terintegrasi diperlukan guna meningkatkan kualitas kompetensi bidan dan dapat memenuhi kebutuhan masyarakat. Penelitian ini bertujuanu ntuk menganalisis peran penerapan model pembelajaran asuhan bayi balita dan anak rasekolah terintegrasi terhadap motivasi dan kompetensi mahasiswa serta kepuasan pasien dalam praktik klinik kebidanan.Rancangan penelitian kuantitatif dengan pendekatan analitik menggunakan quasi experiment dengan pre-post test design.Populasi penelitian adalah mahasiswa DIII Kebidanan Universitas Sebelas Maret (UNS)Surakarta semester IV dan ibu yang memiliki bayi balita dan anak pra sekolah yang mendapatkan pelayanan dari mahasiswa DIII Kebidanan UNS Surakarta semester IV. Sampel penelitian adalah total populasi dengan jumlah 37 mahasiswa UNS semester IV dan 37 pasien. Penelitian dilakukan di Prodi D III Kebidanan UNS Surakarta pada bulanApril – Juli 2015.Variabelpenelitianadalahmodel pembelajaran, motivasi, kompetensi dan kepuasan. Analisis data menggunakan uji wilcoxon, chi square, spearman rank, dan regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkan terdapat efek penerapan model pembelajaran asuhan bayi balita dan anak pra sekolah terintegrasi terhadap motivasi mahasiswa (52 (43-84) VS 76 (72-92), p< 0,05) dan kompetensi mahasiswa (0 VS 8). Terdapat peran kompetensi mahasiswa setelah penerapan model pembelajaran asuhan bayi balita dan anak pra sekolah terintegrasi terhadap kepuasan pasien, p< 0,05. Penerapan asuhan bayi balita dan anak prasekolah terintegrasi dapat menjadi alternatif dalam pembelajaran di Institusi Kebidanan. Model pembelajaran asuhan bayi balita dan anak prasekolah terintegrasi dapat meningkatkan motivasi dan kompetensi mahasiswa pada praktik klinik kebidanan. Kompetensi mahasiswa berperan terhadap kepuasan pasien pada praktik klinik kebidanan.