bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MAHASISWA
Authors: Anggis Eka vasia , Wulandari Ratna Wahyu
Published: July 2020

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan instrumen kemampuan kerjasama mahasiswa dengan menggunakan metode kooperatif dalam pembelajaran. Metode penelitian menggunakan metode Pengembangan dan Penelitian (R&D). Langkah penelitian pengembangan meliputi studi pendahuluan (kajian pustaka, observasi), desain produk, validasi produk, revisi produk, uji coba produk terbatas, uji coba produk penerapan. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi ahli, istrumen kerjasama. Hasil penelitian ini adalah revisi para ahli rumpun pedagogik dalam pengembangan instrument. Uji keterbacaan tergolong kategori baik 70%, sangat baik 20%, cukup baik 10%. Tahap penerapan, kelompok 5 menempati persentase kerjasama yang paling tinggi dan aspek kerjasama yang memiliki point tertinggi adalah aspek responsif dan yang paling rendah adalah tanggung jawab. Simpulan ini adalah Jadi melalui metode kooperatif, aspek kerjasama yang paling menojol adalah responsive dibandingkan aspek kerjasama lain. 

Kata Kunci : Instrumen, kerjasama, metode kooperatif
PESAN DAKWAH HASAN AL-BANNA DALAM BUKU MAJMUA’AT AL-RASAIL
Authors: Fuadi Muhammad Hanif
Published: July 2020

This article analyzes the massage of Hasan Al-Banna preaching in the book Majmu’at al-Rasail relating to the aqeedah, sharia, and morals, the study uses critical discourse analysis method of Norman Fairclough with an emphasis on the background of sosial situation until the massage of da’wah was formulated. The result of the reaserch show that the massage of da’wah in the book Majmu’at al-Rasail can be explained, among other: the massage of the faith in theological discourse, the massage of sharia in the discourse of power and the moral massage in the discourse of social relations. The monotheistic belief system must be able to provide the divine spirit in all dimensions of life. The spirit grow out of true, pure, clean faith from the element of shirk to God; the sharia system requires applicable law according to the teaching of Islam, focusing on a number of social and political problems that it the country of Egypt after the destruction of the Ottoman Caliph wich fell into British hands. The massage of Hasan al-Banna’s preaching was oriented toward reforming the living system wich was damaged by colonialism and desirous of returning it to the Islamic system.
BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGATASI STRES
Authors: Armila Armila
Published: July 2020

Group guidance is one of the guidance techniques that seek to help individuals to achieve optimal development in accordance with the abilities of talents, interests, and values ​​that are adopted and implemented in group situations. Group guidance is intended to prevent problems arising in individuals and develop individual potential. The group guidance service has three functions First, the informative function, Second, the development function. Both of these functions for example, group guidance is carried out through the activity of the Home Room, while the third, preventive and creative functions, are used for the treatment of psychological problems such as psychodrama, or sociodrama for the treatment of problems or social conflicts. In this paper the group guidance service is one of the media oriented towards efforts to help individuals develop themselves in order to be more independent, be able to socialize well, be able to practice speaking, responding, giving other people's opinions, being able to work together, caring with others, fostering normative attitudes and behavior as well as other aspects, tolerance and in turn individuals can develop their own potential and can improve their personal communication behavior, and most importantly, learn to take the right decisions for themselves in order to achieve more future goals good.
High-precision apparatus for measuring cutoff wavelength of the single-mode optical fiber
Authors: Grigoriev Vasiliy V. , Mityurev Alexei K. , Pogonyshev Andrey O. , Savkin Konstantin B.
Published: July 2020

Currently, communication systems are widely used, where optical fiber is used as a transmission medium. In turn, decision and control of optical fiber parameters has become needfull, since these parameters have a significant impact on the quality and quantity of transmitted information using fiber-optic communication systems. One of these parameters is cut-off wavelength of the single-mode optical fiber, which determines the minimum wavelength of optical radiation at which the optical fiber supports only one propagated mode, in other words, operates in single-mode. The problem of decision cut-off wavelength of the optical fiber used in fiber-optic communication systems is quite relevant and demand, since when the optical fiber operates in multimode, its throughput decreases due to inter-mode dispersion. The article describes methods for measuring cut-off wavelength of the optical fiber. Variant of a high- precision apparatus for measuring cut-off wavelength of the optical fiber has been proposed and tested. The measurements were performed based on the reference bending technique described in GOST R IEC 60793-1-44-2013. The analysis of the accuracy characteristics of the developed apparatus is made, a quantitative assessment of the measurement error is obtained.
ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДЕКОМПРЕСІЇ В ЗБРОЙНИХ СИЛАХ КРАЇН НАТО
Authors: БЕСПАЛЬКО Андрій
Published: July 2020

У статті подано результати дослідження досвіду використання заходів психологічної декомпресії у країнах НАТО. Виконання завдань за призначенням (участь у бойових діях) накладають підвищений ризик на психосоматичне самопочуття військовослужбовця, що відображається у різних проблемах психічного здоров’я в найближчому та довгостроковому періоді після безпосередньої участі у бойових діях.

На сьогодні в країнах Організації Північноатлантичного договору (далі – НАТО) існує велика кількість досліджень, присвячених зазначеній проблематиці. Результатами проведених досліджень є розробка різноманітних програм, що спрямовані на зниження ризику, надання допомоги особовому складу, сприянні успішній адаптації у ранньому періоді після повернення з району виконання завдань за призначенням (участі у бойових діях). Діяльність учасників зазначеного процесу в першу чергу фокусується на трьох основних сферах: психологічна декомпресія, психоосвіта та скринінг.

Проведення вище зазначених заходів, в першу чергу, спрямоване на виявлення в учасників бойових дій ознак травматичного стресу, депресії та суїцидальних думок; міжособистісної конфліктності та агресивності; оцінки фізичної втоми та ступеню впливу навколишнього середовища на загальне психосоматичне самопочуття. Основною метою проведення заходів скринінгу психічного здоров’я особистості є визначення кількості особового складу, що потребує додаткового догляду та дообстеження. Заплановані заходи проводяться протягом перших двох тижнів після розгортання у спеціально обладнаних місцях на військових об’єктах.

Незважаючи на певні розбіжності між країнами НАТО з питань планування, організації та практичної реалізації заходів психологічної декомпресії більшість погоджується, що у програмах декомпресії повинно бути поєднання заходів скринінгу, психологічної просвіти та організованого відпочинку особового складу з дискреційним. Програми декомпресії повинні сприяти неформальному обговоренню отриманого оперативного (бойового) досвіду під час розгортанням між безпосередніми учасниками зазначеного процесу. Програма повинна розглядатися як один із засобів попередження самогубств, зменшення відчуття стигми та дискримінації особового складу, що пов’язане зі зверненням за психологічною допомогою (консультацією).

На сьогоднішній день, у ЗС України первинним етапом реадаптації учасників бойових дій є проведення заходів в межах психологічної декомпресії.
ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ОСОБЛИВИХ УМОВАХ
Authors: ДЯЧКОВА Ольга
Published: July 2020

У статті запропоновані узагальнюючі визначення феномену професійної діяльності в особливих умовах, обґрунтовано актуальність здійснення психологічної підготовки фахівців до означеної діяльності. Міститься класифікація особливих умов праці й професійної діяльності із зазначенням провідних характеристик і вимог до особистості фахівця. Вказано на відмінності понять «психологічна підготовка», «психологічна готовність», «екстремальна готовність», «мобілізованість», «психологічна стійкість». Екстремальні (особливі) умови праці проаналізовано з позиції мотиваційного рушія для фахівця.

Запропоновано теоретичні засади концепції підготовки фахівців оперативно-рятувальних служб до дій в особливих (екстремальних) умовах, а також виокремлено й обґрунтовано в її змісті теоретичний (базис для розробки єдиного методологічного підходу дослідницької діяльності), практичний (добір інструментарію і підготовка до практичної діяльності) й експериментальний етап (апробація методів і деталізація програм підготовки з подальшим уточненням отриманих результатів). Пріоритетну роль в методиці проведення занять, спрямованих на професійно-психологічну підготовку фахівців оперативно-рятувальної служби відведено психологічному моделюванню завдань майбутньої професійної діяльності, її умов і труднощів. Обґрунтовано два взаємопов’язані шляхи психологічного моделювання означеної професійної діяльності, що спрямовані на максимальне наближення зовнішніх умов занять до реальних умов професійної діяльності і внутрішніх умов до тих, які супроводжуватимуть фахівця під час виконання професійних дій у особливих (екстремальних) умовах. Узагальнено кінцеву мету, завдання і напрями впровадження професійно-психологічної підготовки фахівців до виконання діяльності в особливих умовах. Окреслено передбачувані результати особистісно-професійного зростання учасників підготовки, майбутніх фахівців оперативно-рятувальних служб.
ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДО МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Authors: КОНДРАТЮК Світлана , ВОЛИНЕЦЬ Наталія
Published: July 2020

У статті обґрунтовано актуальність вивчення ціннісного ставлення особистості до майбутньої професійної діяльності. Розглянуто поняття «цінності», «ставлення», «ціннісне ставлення». Зазначено, що вагоме значення в житті кожної людини мають вибір майбутньої професії та професійне самовизначення. Здійснений теоретичний аналіз ціннісного ставлення до професійної діяльності майбутнього фахівця. Формування ціннісного ставлення до майбутньої професійної діяльності залежить від усвідомлення змісту поняття «цінність», «ціннісне ставлення».

Висвітлюється ціннісне ставлення як важливий компонент у підготовці майбутнього фахівця. Тенденції розвитку сучасного суспільства зумовлюють постійне підвищення значущості професій типу "людина-людина". Ставлення до професії формується на початку навчання, тому важливим є позитивний клімат у закладі вищої освіти серед усіх учасників навчально-виховного процесу на основі визначення сучасних особливостей становлення фахівця, поєднання суто психологічних та психофізіологічних аспектів цієї проблеми, а також розробки цілісної системи психологічного забезпечення всіх етапів становлення фахівця.

Зауважено, що цінності виступають основою поведінки людини, вони мають здатність поступово втрачатися, тому їх потрібно набувати та реалізовувати; ціннісне ставлення до майбутньої професійної діяльності можливе за умови його усвідомлення, прийняття та реалізації у практичній діяльності.

Зазначено, що у процесі навчання з боку професорсько-викладацького складу необхідно навчати студентів взаємоповазі, терпінню при взаємодії; створювати умови для реалізації ціннісних орієнтацій в процесі професійної підготовки; викликати та підкріплювати позитивні емоції з метою активізації діяльності та мобілізації зусиль задля підвищення професійного рівня; розвивати потребу в самоосвіті та самовдосконаленні професійних знань, вмінь та навичок. Важливим завданням закладу вищої освіти є створення оптимальних умов для формування професійних цінностей майбутніх фахівців, що спонукатимуть їх до сумісних суспільно значущих цілей.
ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ФОРМУВАЛЬНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ ІЗ РОЗВИТКУ СТРЕСОСТІЙКОСТІ У СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Authors: ТЕПТЮК Юлія
Published: July 2020

У статті презентовано результати апробації авторської програми розвитку стресостійкості соціальних працівників під час формувального експерименту. До складу вибірки увійшли соціальні працівники Солом`янської районної державної адміністрації м. Києва та м. Умань Черкаської області. Як результат, було відібрано особи із середнім та низьким рівнями стресостійкості. Усі обстежувані розподілялись на дві групи – експериментальну та контрольну шляхом рандомного розщеплення. У подальшому було здійснено перевірку гомогенності за допомогою непараметричних критеріїв. За допомогою критерію Колмогорова-Смірнова було визначено, чи відповідають наявні експериментальні дані критеріям нормальності розподілу. Для інтерпретації отриманих емпіричних результатів використано програми обробки статистичних баз даних: Microsoft Office Excel 2007 і Statistical Package for Social Science (версія 13).

Для підтвердження достовірності отриманих результатів застосовано непариметричні методи математичної статистики, а саме U–критерій Манна-Уїтні і W-критерій Уілкоксона. Далі було здійснено зовнішній вплив на експериментальну групу завдяки комплексу заходів, що містилися в авторській програмі. Після цього за допомогою критерія Вілкоксона для парних вибірок було здійснено порівняння зрушень в експериментальній та контрольній групах. Здійснення статистичного аналізу емпіричних результатів дослідження відбувалось за такою послідовністю: проведення порівняння емпіричних показників отриманих на початковому (вхідному зрізі) тестуванні та заключному тестуванні та статистичне порівняння динаміки змін двох зрізів. В експериментальній групі не простежується суттєвих значущих зрушень лише за показниками «самооцінка», «оптимізм», «співпраця», що повною мірою відповідає результатам дисперсійного аналізу констатувального етапу дослідження. У контрольній групі суттєвих змін за усіма показниками розвитку стресостійкості не відбулося.
ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ
Authors: ФЕДИК Андрій
Published: July 2020

Статтю присвячено висвітленню результатів поглядів вітчизняних і зарубіжних вчених щодо проблематики розвитку професійного мислення з використанням методу проблемного навчання. Розкрито та охарактеризовано основні етапи проблемного навчання. За результатами теоретико-методологічного аналізу подано ознаки, умови та рівні оптимізації розвитку професійного мислення під час проблемного навчання. Висвітлено характеристику переліку спеціальних проблемних методів викладання з метою покращення якості навчального процесу в системі професійної освіти вищого військового навчального закладу Державної прикордонної служби України (далі – ДПСУ). З’ясовано, що цей метод є досить дієвим для розвитку професійного мислення майбутніх офіцерів-прикордонників в системі простійної підготовки ДПСУ. Активне впровадження цього методу може здійснюватись без докорінних змін традиційних форм надання освітніх послуг з принципово новою подачею інформації – на засадах проблемного викладання навчального матеріалу.

З метою підвищення розвитку професійного мислення майбутніх офіцерів-прикордонників під час проблемного навчання у системі професійної підготовки ДПСУ проаналізовано аспекти застосування психологічних механізмів управління учбовою діяльністю на концептуальних положеннях Ю. І. Машбиця. Визначено, що головними способом розвитку професійного мислення охоронців кордону є розвиток їх здатності до самостійного та групового дослідницького пошуку під час розв’язування професійних задач в системі «викладач – суб’єкт навчання» на основі принципу проблемності засвоєння навчального матеріалу. Під час розвитку професійного мислення суб’єктів навчання викладачеві необхідно будувати інтеракцію з урахуванням психологічних механізмів, які розглянуті в нашому дослідженні.
КРИТЕРІЇ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ПРАЦІВНИКІВ РИЗИКОНЕБЕЗПЕЧНИХ ПРОФЕСІЙ
Authors: ФОМИЧ Микола
Published: July 2020

У статті проаналізовано проблему психічного здоров’я працівників ризиконебезпечних професій. Розглянуто історію питання та сучасний її стан. Вивчено критерії психічного здоров’я працівників ризиконебезпечних професій як основного в порушеній проблемі, уточнено їхній перелік. Встановлено, що основним науковим підходом до визначення критеріїв психічного здоров’я працівників ризиконебезпечних професій є їх поділ відповідно до прояву психічного: психічні процеси як здатність до динамічного відображення дійсності в різних формах психічних явищ (відповідність психічного відображення об’єктам дійсності й характеру реакцій на зовнішні подразники; критичність до себе і власної психічної діяльності та її результатів; здатність до логічної обробки інформації в умовах, що швидко змінюються); психічні стани як прояви відносно тимчасових статичних явищ психіки (самовладання, здатність до адаптації в різних умовах, здатність до тривалого збереження активності в екстремальних та кризових ситуаціях, усвідомлення і дотримання техніки безпеки та гігієни праці); психічні властивості як прояви стійких психічних явищ (впевненість у собі, зосередженість, відповідальність за своє життя та життя оточуючих, потреба в професійному саморозвитку, готовність до особистісного зростання, здатність адекватно планувати власну життєдіяльність відповідно до життєвих та кар’єрних цілей). Визначено критерії психічного нездоров’я зазначених фахівців, до яких віднесено: зниження когнітивної активності, неорганізованість мисленевих процесів, навіюваність, агресивність, підвищена ворожість, наявність шкідливих звичок, втрата віри в себе та колектив, знижений рівень відповідальності.

Перспектива подальших досліджень лежить у площині вивчення основних суб’єктів впливу на психічне здоров’я працівників ризиконебезпечних професій, зокрема фахівців ДСНС України.
РЕЗУЛЬТАТИ ПОРІВНЯЛЬНОГО АНАЛІЗУ ПОГЛЯДІВ ВІТЧИЗНЯНИХ І ЗАРУБІЖНИХ УЧЕНИХ НА ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ»
Authors: ЧОРНИЙ Артем
Published: July 2020

У статті висвітлено результати компаративного аналізу поглядів вітчизняних та зарубіжних учених, розглянуто теоретичні дослідження понять «професійна компетентність» та «професійна компетенція». Вказано на необхідність висвітлення сутності понять «компетентність», «компетенція». Досліджено погляди на сутність цих дефініцій з урахуванням культурного контексту, організаційної  культури, соціокультурної практики та вимог раціоналістичного, пояснювального, поведінкового, функційного, багатомірного та цілісного підходів, які необхідні для розуміння характеру взаємодії знань, навичок і професійної діяльності. У статті зазначено, що вживання понять «компетентність», «компетенція» має синонімічний аспект;  висвітлено зміни, які мали місце протягом кількох десятиліть щодо поняття «компетентність» у контексті ефективності життєдіяльності людини. Окреслено основу групування наукових підходів до розуміння терміну «компетенція», яке трактуємо як відповідне коло питань, в яких людина добре розбирається, має стійкі знання та певний досвід; як сукупність предметів відання, завдань, повноважень, прав і обов'язків державного органу або посадової особи, що визначаються законодавством та терміну «компетентності» як здатності відповідних фахівців в межах визначених за посадою повноважень застосовувати наявні (спеціальні) знання, уміння та навички з метою якісного виконання завдань та обов’язків, професійного та особистісного розвитку. З’ясовано несформованість єдиного тлумачення та надзвичайну різноманітність поглядів вітчизняних та зарубіжних учених на сутність понять «компетенція», «компетентність» залежно від контексту, необхідність урахування зв’язку між зростанням компетентності та системою цінностей.

Зазначено, що найважливішими складовими терміну «компетентність» є здатність проводити аналіз явищ та ситуацій, ураховувати попередньо-набутий досвід, передбачати перешкоди, виявляти розумну ініціативу, особистісні характеристики, які можна змінювати й вдосконалювати.
АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНО РОЛЬОВИХ ВИМОГ ДО ОСОБИСТОСТІ ОФІЦЕРА-ПРИКОРДОННИКА ТА МІСЦЕ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОМПОНЕНТА У СТРУКТУРІ ЙОГО СЛУЖБОВО-ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Authors: ШИНКАРУК Олег
Published: July 2020

У сучасних умовах загострюється протиріччя між необхідним об’ємом відповідних психологічних знань, умінь і навичок, що систематично ускладнюються, та часом, який відводиться на їх формування під час освітнього процесу в умовах навчання у вищому військовому навчальному закладі. У статті на основі аналізу професійних ролей та функцій офіцера-прикордонника виділено низку професійно-рольових вимог до його особистості, які дозволять підвищити ефективність професійної діяльності. Крім того, автором аналізуються особливості професійної діяльності офіцерів Державної прикордонної служби України та встановлюється місце психологічного компонента у структурі їх службово-професійної компетентності. У статті здійснено аналіз специфічних вимог до особистості офіцера-прикордонника зумовлених завданнями та функціями, що доводиться виконувати під час професійної діяльності, яка має свої особливості, пов’язані з екстремальними та особливими умовами. Офіцер-прикордонник здійснює керівництво людьми і колективами, проводить планування службово-професійної діяльності та прогнозування її результатів, приймає логічно обґрунтовані та адекватні рішення, здійснює постановку цілей і завдань підлеглим прикордонникам, організовує і координує сумісну діяльність підлеглого особового складу і прикордонних підрозділів, здійснює контроль виконання поставлених завдань та їх санкціонування, формує соціально-психологічний клімат прикордонного колективу, здійснює психологічний та соціально-психологічний вплив на підлеглих, сприяє збереженню психологічного здоров’я підлеглих прикордонників і здійснює профілактику їх психічних і соматичних захворювань, проводить психологічну роботу з тими, хто потребує психологічної допомоги, здійснює психокорекцію та психодіагностику. У статті автором визначається, що сукупність професійно-важливих психологічних знань і умінь, необхідних для ефективного вирішення професійних завдань в поєднанні з особистісними якостями офіцерів-прикордонників утворюють професійно-психологічну компетентність, яка є ключовою у структурі професійної компетентності та входить до її складу на рівні із службово-професійною компетентністю.
The Role of Baitul Arqom In Building the Character of University Students of Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Authors: Setianto Gigih , Daulay Syahbana , Linawati Sri Lestari
Published: July 2020

This article discusses the role of Baitul Arqom in Building the character of University Students Of Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan. This article was written using a qualitative descriptive approach with data collection techniques such as observation, documentation study and interviews. Through this method, this article found that Baitul Arqom was very instrumental in Building the character of the students of the University of Muhammadiyah Pekajangan, Pekalongan, both in terms of religion, science, social life and leadership. The formation of religious character is shown by changing the character of students to be more obedient in worship such as prayer in congregation, especially the dawn prayer, tadarus, and tahajud prayer. The formation of scientific characters is shown by changing the character of students to be more have a high ethos of learning, but it also makes students think moderate, not fanatical which actually makes the ice in thinking. The formation of social community character is shown by the change in the character of students to become more caring, charitable, communicative and so on. The formation of leadership character is shown by changing the character of students more confident to appear in public, able to manage groups and be active in organizations.
A Labile Metallo-Porphyrin as Tool to Control J-Aggregates Chiroptical Properties
Authors: Scolaro Luigi Monsù , Occhiuto Ilaria , Trapani Mariachiara , ZAGAMI ROBERTO , Romeo Andrea , Castriciano Maria Angela
Published: July 2020

The zinc(II) metal derivative of 5,10,15,20-tetrakis(4-sulfonatophenyl)porphyrin (TPPS4) is quite labile and readily demetallates under acidic conditions, affording the parent diacid porphyrin in a monomeric form. The rate of this process is first order on [ZnTPPS4] and second order on [H+], allowing a precise control of the monomer release in solution. Under high ionic strength, this latter species is able to self-assemble into J-aggregates, whose kinetics of growth are largely modulated by pH. The aggregation kinetics have been treated according to a well-established model, in which the formation of an initial nucleus is the rate determining step preceding the autocatalytic growth of the whole assembly. The extinction spectra of the aggregates suggest the occurrence of a dipolar coupling mechanism very similar to that operating in metal nanoparticles. Spontaneous symmetry breaking takes place in these aggregates as evidenced by unusual circular dichroism spectra. The intensity and sign of the effect is controlled by the aggregation rate and therefore can be tuned through a proper choice of initial conditions.
Desplazamientos y apropiaciones: la construcción del Yo en Volverse palestina, de Lina Meruane
Authors: Ochoa Provoste Alejandra
Published: July 2020

En el presente trabajo nos interesa indagar cómo se construye el yo del texto referencial Volverse Palestina, de la escritora chilena Lina Meruane, problematizando la relación  entre migración y los temas de  memoria e identidad.  Nuestra propuesta de lectura se pregunta por el sentido que adquieren los géneros elegidos por la autora para llevar a cabo el ejercicio de memoria y el ejercicio testimonial. Se evidencia en el análisis el desplazamiento de los propósitos discursivos del formato árbol genealógico y del género crónica de viaje, la apropiación político-discursiva del mandato judío de hacer memoria y la emergencia de cartografías migrantes imaginadas
La Venus acuática de Chela Reyes
Authors: Zaldivar Ovalle María Inés
Published: July 2020

Chela Reyes (1904-1988), es una escritora chilena nacida en Santiago el mismo año que Pablo Neruda. Ella tiene una relevante producción poética, casi desconocida, que puede y debería considerarse como parte de la tradición de la vanguardia histórica chilena. Este trabajo pretende evidenciar cómo en Ola nocturna, su tercer poemario publicado en 1945, la autora utiliza personajes y referencias de la mitología griega para dar forma a su imaginario. Su universo figurativo está constituido por poderosas evocaciones de un espacio marítimo en el cual se confunde Eros y Tanatos. Personajes como Eolo, Hipocampos, Sirenas, Neptuno, Eco, Venus, forman parte de su galería mitológica-poética. A través de estas figuras la poeta construye un mundo sorprendente y fascinante en el cual el erotismo es tanto creación como destrucción.
La iglesia como aparato ideológico en las representaciones sociales de Juan Montalvo: un análisis del desenlace de su Quijote
Authors: O´Kuinghttons Rodríguez John
Published: July 2020

En este trabajo analizamos la representación de la Iglesia como aparato ideológico en el desenlace de la novela Capítulos que se le olvidaron a Cervantes, del autor ecuatoriano Juan Montalvo. Nos concentramos en su final pues entendemos que dicha parte resume las principales representaciones del autor vinculadas a esta institución. El análisis será complementado con una contextualización del origen de la novela y de las premisas ideológicas centrales de Montalvo, apoyándonos en remisiones a algunos de sus trabajos ensayísticos. Asimismo, comentaremos las repercusiones que dichas representaciones tuvieron en la formalización de los dos personajes medulares de su novela. Para atender a estos propósitos, seguiremos los conceptos teóricos de Aparatos Ideológicos del Estado (AIE) según Althusser (2013) y de Ideología y Representaciones Sociales conforme van Djik (1999).
Sistema, ironía e historia: Friedrich Schlegel y Hegel en disputa
Authors: Portales Gonzalo
Published: July 2020

El artículo busca una comprensión de los trabajos académicos sobre filosofía de la historia desarrollados por Hegel y Friedrich Schlegel a partir del análisis de lo que considera una disputa constante entre idealismo y romanticismo, en la que se encuentran involucradas tanto la idea de una exposición sistemática inherente a la filosofía en tanto ciencia, como así también el recurso retórico a la ironía y el enfrentamiento confesional de los cristianismos posteriores a la Reforma y su concepto de historia universal.
La subjetividad en Kant y Levinas: autonomía y pasividad frente a la alteridad
Authors: Martínez  Rojas David
Published: July 2020

El artículo analiza la noción de subjetividad de Levinas y se examinan sus posibles vínculos con la noción desarrollada por Kant, entendida esta última como una visión ejemplar de la explicación moderna sobre la subjetividad. Se discute la posición de Hofmeyr, quien argumenta que hubo un cambio paradigmático entre un “Levinas temprano” centrado en la libertad de tipo kantiana, y un “Levinas posterior” centrado en la pasividad y que trasciende a Kant. El artículo muestra que la subjetividad en Levinas nunca puede entenderse como actividad en el sentido kantiano.
Interfaces universidad - sociedad en la prospectiva transdisciplinaria: Comunicación Social y Discurso Institucional-web asociado a la organización del conocimiento en Universidades en Chile
Authors: Contreras Paulo , Jiménez Javiera , Browne Rodrigo , Oliva-Figueroa Iván
Published: July 2020

La presente investigación tuvo por objetivo analizar los usos del discurso institucional de universidades chilenas autodefinidas como complejas en relación a la organización del conocimiento e iniciativas inter-transdisciplinarias relevantes informadas a nivel de estructuras estáticas y noticias en sitios web oficiales de cada una de ellas.  En este contexto y a través de un Análisis Crítico del Discurso, se indaga en el despliegue de estrategias comunicativas, la producción y difusión del discurso institucional, como asimismo,  su exposición y disposición en las páginas web. Desde esta base, se contribuye con información cualitativa a la discusión en torno a los formatos y dispositivos de comunicación social referidos a las nociones de inter y transdisciplina en el contexto de la educación superior en el país. Los resultados dan cuenta de la emergencia, centralidad y valor comunicacional de la prospectiva inter y transdisciplinaria en el contexto universitario chileno, no obstante, también evidencian las condicionantes epistemológicas y metodológicas para su despliegue organizacional crítico y sostenible.
Rutinas de la experiencia común. El artista Spinoziano como productor
Authors: Tatián Diego
Published: July 2020

El presente trabajo explora el estatuto del arte en la filosofía de Spinoza (aspecto poco estudiado por la crítica), en el marco de la inversión copernicana que da origen a la estética (las “cualidades secundarias” no son propiedades de los objetos sino efectos en los sujetos que perciben) y del barroco holandés. Si bien el pensamiento spinozista se inscribe en la conversión antropológica, en virtud de la cual lo bello resulta ser un efecto en el sujeto y no una cualidad de los objetos, su comprensión del arte es inasimilable a la “estética” como ámbito diferenciado y autónomo que se consolida en el siglo XVIII, y más bien concibe el arte integrado a la vida y a la experiencia común –a la vez que, en cuanto praxis de origen corporal al alcance de cualquiera, presenta puntos de contacto con las vanguardias históricas del siglo XX–. Spinoza, según se propone en este texto, concibe la producción de “obras de arte” menos como un hecho estético que como una actividad corporal éticamente orientada a la vida buena.
Del posmodernismo al poshumanismo: presente y futuro del concepto de hibridez en la literatura latinoamericana
Authors: Balulet Nicolás
Published: July 2020

Para calificar la estética posmodernista, que responde a la entrada en la era posmoderna, marcada por la ausencia de una visión unitaria y global del mundo, los teóricos de los años 70 privilegiaron el concepto de “heterogeneidad”, que en la década siguiente y parte de los años 90, dejó paso al de “sincretismo”, “mestizaje” o “creolidad” (en las Antillas) (Amselle, 1990; Gruzinski, 1999). A partir de los años 90 y, sobre todo, desde la primera década del tercer milenio, el concepto de “hibridez” ocupa un lugar destacado debido, en parte, a la influencia de los estudios poscoloniales (Ashcroft, Griffiths y Tiffin, 1989, p. 118; Toro, 2009, p. 27). Uno de los primeros en utilizar dicho concepto, en 1990, fue el crítico cultural argentino Néstor García Canclini (2010), pero no profundizó sobre la hibridez de las obras literarias. Por consiguiente, cabe definir, en primer lugar, esta noción proteiforme, utilizada en nuestros días en numerosos campos (nuevas tecnologías, biología, genética, estrategia, política, economía, management, informática, artes, etc.) (Herd, 2009, p. 7; Sécardin, 2008, p. 23; Budor y Geerts, 2004, pp. 8-9; Molinet, 2006; Gambier, 2011, p. 7).
Virginia Sánchez Rodríguez. La soprano María Barrientos y sus epístolas de juventud (1905-1906). Málaga: Universidad de Málaga, 2018, 198 pp.
Authors: De la Ossa Martínez Marco Antonio
Published: July 2020

De un tiempo a esta parte, siguen surgiendo una gran cantidad de estudios científicos de notoria calidad dedicados a la recuperación y el análisis de la vida y obra de un buen número de mujeres que destacaron en los campos de la ciencia o el arte. Así, por distintos motivos, parecían haber sido olvidadas o relegadas a un segundo plano, una omisión que, tristemente, se ha perpetuado con el paso de los años...
Doença mental em adultos com distúrbios do transtorno do espectro autista
Authors: Carpenter Peter , Souza André Luiz Alvarenga de
Published: July 2020

Existem poucos estudos de qualidade, mas todas as indicações são de que a doença mental é um problema comum em pessoas com distúrbios do Transtorno do Espectro Autista (TEA). A Ansiedade e transtorno de humor são comuns, além de paranoia, mas há problemas para avaliar a fenomenologia da condição das pessoas com (TEA). A esquizofrenia não parece ser mais comum em pessoas com (TEA). Sugestões são feitas para avaliação e tratamento de doenças mentais comórbidas. Devido às limitações de comprimento, este artigo se concentrará sobre os chamados problemas funcionais de saúde mental de pessoas com TEA, e não ira considerar o papel da epilepsia, TDAH, a síndrome de Tourette e também síndromes ou disfunções sensoriais na saúde mental das pessoas com TEA, nem considerará a agressão a si ou aos outros em qualquer detalhe, mesmo sendo muito comum. O objetivo central deste estudo se deu pela relativa falta de literatura e orientações disponíveis sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) em adultos. A pergunta norteadora desse estudo se baseia nas discussões que ainda ocorrem na Inglaterra e se o TEA em si que pode ser classificado como uma doença mental. Isso é mais frequentemente discutido em situações em que ter uma doença mental pode permitir a detenção sob a Lei de Saúde Mental. A metodologia empregada neste estudo foi a de estudo de casos múltiplos, e de levantamentos bibliográficos, considerado também como uma pesquisa exploratória com técnicas quantitativas e qualitativas para interpretação dos dados colhidos. Chega-se a conclusão de que precisamos que os pesquisadores forneçam estudos de caso em longo prazo de história natural de pessoas com TEA que foram diagnosticadas com esquizofrenia ou outras psicoses, e o uso de várias intervenções como aconselhamento e Terapia Cognitiva Comportamental (TCC), para que se construam políticas públicas adequadas a essa parcela da população. Este estudo teve a colaboração, em sua tradução do Idioma Inglês para o Idioma Português-BR do Prof. MsC André Luiz Alvarenga de Souza da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS Brasil, Doutorando em Educação, com o projeto de pesquisa O Acesso e Permanência do Estudante com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas Universidades Públicas do Centro Oeste do Brasil. Este artigo teve sua escrita em dezembro de 2007 pelo Psiquiatra Dr Peter Carpenter.
Uso de compósitos em reparos na indústria naval e offshore
Authors: Alves Rafael da Silva , Arouche Marcio Moreira
Published: July 2020

O uso de compósitos já vem sendo feito há anos na indústria aeroespacial, em pequenas embarcações e em componentes da indústria naval. Mais recentemente, a indústria naval e offshore compreendeu a sua importância e utilização, sobretudo como uma ferramenta indispensável de reparo para estruturas fissuradas e tubulações danificadas por corrosão. Esse artigo de revisão sintetiza e apresenta os métodos e suas aplicações de reparos com compósitos dentro da indústria naval e offshore. O trabalho apresenta o resultado de diversos estudos que foram feitos nessa área, ou seja, sobre os principais tipos de reparo com compósitos. A revisão da literatura indica que o desenvolvimento dessa tecnologia avança muito rápido e se torna cada vez mais utilizada em diversas aplicações.
Diversificación no agropecuaria, adopción de telefonía móvil e ingresos en el México rural
Authors: Martínez Marlen
Published: July 2020

En este trabajo se estudia la relación participación en empleo no agropecuario y adopción de telefonía móvil en el sector rural de México. Con datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH 2016) se analiza el impacto de la participación en el trabajo no agropecuario en la adopción del móvil, empleando un modelo probit de selección endógena. Asimismo, el efecto conjunto del trabajo en actividades no agropecuarias y el uso del celular en el ingreso familiar se examina mediante un modelo de función control. Los resultados muestran que la incursión en el sector no agropecuario aumenta la probabilidad de usar el móvil. De igual forma, el trabajo en actividades fuera del campo, así como la adopción del celular incrementan el ingreso del hogar. Estos hallazgos sugieren políticas de inclusión digital y de empleo para mejorar el nivel de vida de la población rural.
Munakahat Issues Among People with Hearing Disability
Authors: Amlin NorFatihah
Published: July 2020

Perkahwinan merupakan sunnah Nabi Muhammad SAW dan anugerah yang diberikan oleh Allah SWT kepada manusia bagi meneruskan kelangsungan manusia di muka bumi ini. Setiap manusia mempunyai fitrah untuk hidup berpasangan tidak kira sama ada manusia normal mahupun kekurangan dari segi fizikal atau mental. Terdapat beberapa isu berkaitan perkahwinan yang dihadapi oleh orang kurang upaya (OKU) pendengaran seperti isu akad nikah, taklik, cerai, rujuk dan sebagainya. Justeru, objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti isu-isu munakahat dalam kalangan OKU pendengaran. Selain itu, kajian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang hukum dan penyelesaian bagi masalah tersebut. Metodologi kajian ini adalah berbentuk kualitatif dengan menggunakan kaedah perpustakaan, dokumentasi dan temubual bagi mendapatkan data berkaitan kajian. Hasil dapatan kajian mendapati terdapat lima isu berkaitan akad nikah, taklik, cerai dan rujuk yang mempunyai hukum yang tersendiri berdasarkan situasi OKU pendengaran. Setiap isu mempunyai kesan-kesan yang besar terhadap golongan OKU pendengaran sekiranya tidak dijelaskan dengan baik. Hal ini terjadi disebabkan oleh kurang perbincangan berkaitan golongan OKU pendengaran terutamanya dalam munakahat. Kajian lanjutan tentang isu-isu dalam kalangan OKU pendengaran dari aspek muamalat, ibadat dan jenayah perlu dijalankan bagi membantu golongan ini memahami dengan lebih baik dan mendalam tentang isu-isu tersebut.
Els petits municipis són espais privilegiats per l’aprofundiment democràtic i la participació ciutadana?
Authors: Serra Macià
Published: July 2020

Tot i que gran part de la població es concentra a les ciutats, la majoria de municipis de Catalunya són petits. Els ajuntaments dels petits municipis tenen alguns avantatges com la proximitat o el coneixement de la seva realitat i algunes limitacions com la seva capacitat operativa o financera. Com impacta tot plegat en les relacions entre l’Ajuntament i la ciutadania? Com és la participació ciutadana en els petits municipis? Aquest article, a partir d’entrevistes en profunditat a polítics i treballadors de 8 ajuntaments de municipis entre 2000 i 5000 habitants, examina el tipus de participació que s’hi du a terme i les seves característiques. Els resultats mostren com tots els municipis fan participació ciutadana, si bé en graus ben diferents. La majoria de processos participatius van lligats a modificacions del planejament urbanístic, les consultes cada vegada són més habituals i la informalitat hi juga un paper ben rellevant. De fet, en alguns casos, la participació informal s’ha convertit en una manera de fer que acompanya la majoria de decisions que pren l’Ajuntament.
¿Es el cambio climático una amenaza para la democracia, o son las democracias occidentales un factor de riesgo para la sostenibilidad del planeta?
Authors: Monje Lasierra Cristina
Published: July 2020

El desafiament del canvi climàtic ha estat tractat habitualment des del prisma de les ciències naturals o de l'economia, però en rares ocasions s'ha aprofundit en l'estudi de com pot contribuir a transformar els sistemes polítics. Aquest article aborda el canvi climàtic com a amenaça a les democràcies liberals occidentals, les quals, al seu torn, no tenen eines eficaces per fer-hi front, el que les converteixen també en un risc per a la sostenibilitat. Després de donar compte de la reaparició de discursos eco-autoritaris per gestionar aquest escenari, es citen dos tipus d'iniciatives de deliberació i participació ciutadana com dinàmiques per abordar una crisi climàtica que requereix de la implicació del conjunt d'actors polítics, socials i econòmics: Les ASSEMBLEES ciutadanes pel clima, i els contractes de riu.
Reviewers acknowledgement 2019
Authors: Feu Jordi
Published: July 2020

We thank to these reviewers for all the work done in improving the quality of our journal.
Система роботи із сім’ями військовослужбовців: порівняльний аналіз досвіду США, Канади, Великої Британії
Authors: Didyk Nataliia
Published: July 2020

Викладено результати порівняльного аналізу системи роботи із сім’ями військовослужбовців у США, Канаді та Великій Британії як першого етапу узагальнення міжнародного досвіду. За основний метод дослідження взято аналіз публікацій в англомовній літературі, а також результати бесід у форматі глибинних інтерв’ю з офіцерами, дружинами офіцерів, ветеранами та дружинами ветеранів США і Канади (усього 6 інтерв’ю, з них 5 – особисті зустрічі, 1 – відеозв’язок за допомогою скайпу). Завдяки проведеному дослідженню з’ясовано, що найбільш комплексно організовано взаємодію із сім’ями військових у США: проводиться робота на рівні підрозділу; надається комплекс послуг у центрах підтримки, розташованих на території військових баз; функціонує мережа тематичних інформаційних онлайн-ресурсів; надається цілодобова інформаційна підтримка у форматі індивідуальних консультацій; розроблено серію методичних матеріалів та інструкцій для всіх учасників процесу. Виявлено, що в Канаді система роботи із сім’ями у військовому підрозділі має два ключових елементи: робота військового капелана і підтримка з боку військового багатосервісного ресурсного центру. Аналіз системи роботи із сім’ями військових у Великій Британії показав, що тут, на відміну від США та Канади, використовується унікальний досвід стимулювання територіальних громад до підтримки військових спільнот на основі інструментів Угоди про збройні сили. Зроблено висновок, що з огляду на особливості поточної ситуації в Україні жодна з описаних систем у повному обсязі не може наразі бути використана. Разом з тим, поєднавши елементи розглянутих систем, взявши до уваги значущі національні особливості, можна отримати бажаний результат. Запропоновано дискусію про особливості використання міжнародного досвіду для подальшого формування в Україні системи роботи із сім’ями військовослужбовців.
CORRECTING SHERRINGTON’S GAIT DYSFUNCTION WITH AN OFF THE SHELF KNEE ORTHOTIC
Authors: Balkaya Ihsan , Altschuler Eric
Published: July 2020

This professional opinion describes the use of an off the shelf knee orthotic to correct the gait and functional mobility of a patient with hemisensory loss including proprioception following a stroke and provides supporting video.  Interestingly, this case corrects a human analogue of a functional deficit found experimentally in monkeys in the 19th century by Mott and Sherrington.

Article PDF Link: https://jps.library.utoronto.ca/index.php/cpoj/article/view/34528/26530

Video 1 Link: https://online-publication.com/wp/wp-content/uploads/2020/07/VIDEO-1-CPOJ.mov

Video 2 Link: https://online-publication.com/wp/wp-content/uploads/2020/07/VIDEO-2-CPOJ.mov

How To Cite: Balkaya I, Altschuler E.L. Correcting sherrington’s gait dysfunction with an off the shelf knee orthotic. Canadian Prosthetics & Orthotics Journal. 2020;Volume3, Issue1, No.4. https://doi.org/10.33137/cpoj.v3i1.34528

Corresponding Author: Eric L Altschuler, MD, PhDMetropolitan Hospital,1901 First Avenue, New York, NY, 10029, USA.E-Mail: altschue@nychhc.orgPhone: (212) 423-6448Fax: (212) 423-6326ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3575-6954
Ресурси особистісно-професійної адаптації людини в сучасному соціуму
Authors: Жигаренко Ігор
Published: July 2020

В статті розкрито соціально-психологічні ресурси особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічного профілю та параметри їх професійної успішності в умовах сучасного соціуму. Встановлено, що провідними ресурсами особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічного профілю є: в цінностях – самоактуалізація в творчості, в змісті – генеративність, тобто внутрішня мотивація особистості фахівця, яка визначає і підтримує процес його адаптації в професії і через професію, та показниками яких виступають такі деривати професійної успішності, як співвідношення самооцінок задоволеності діяльністю і реалізованістю у вигляді психологічного часу особистості. Зʼясовано, що когнітивною та інструментальною основою процесу особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічного профілю є соціально-психологічна компетентність, яка забезпечує рефлексивний і конативний ресурси їх самозмінювання і самовдосконалення, зокрема в системі професійної підготовки та перепідготовки.
Показано, що актуалізації ресурсів особистісно-професійної адаптації фахівців соціономічного профілю сприяють сучасні психотехнології (психологічно компетентне професійне консультування, коучинг, груповий психологічний тренінг, креативні техніки та розвиток творчості, методи транзактного аналізу та арт-терапії, поведінкові методи і техніки саморегуляції), задіяні в системі їх соціально-психологічного супроводу і спрямовані на профілактику професійного вигорання, негативної девіантності і деструктивних тенденцій.