bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Reliability optimization on power systems network using genetic algorithm
Authors: Airoboman A. E. , Ogujor Emmanuel A.
Published: December 2020

In this study, reliability optimization of a non-linear transmission network using Genetic Algorithm (GA) based optimization approach is presented and proposed. A GA based algorithm was developed for Koko, Guinness, Nekpenekpen, Ikpoba-Dam, Switch station, Etete and GRA 33kV tertiary transmission feeders within Benin Metropolis, Nigeria and was used to determine the optimal performance of the feeders’ reliability and availability through the minimization of downtime and the Mean Time between Failure (MTBF) by the appropriate selection of the objective functions and constraints. The equality and inequality constraints for each feeder on the network were defined, thereafter, codes were written on the Matlab 2016a environment to optimize the selected parameters. The results from the study showed a reduction in downtime of 5.63%, 26.87%, 34.20%, 5.42% 8.37%, 5.18% and 10.97% and an increment increased in MTBF by 4.95%, 19.87%, 4.58%, 3.85%, 4.88%, 5.77% and 13.56% for Guinness, Etete, Nekpenekpen, GRA, Switch station and Ikpoba-Dam feeders respectively. The obtained results, therefore, yielded an average corresponding improvement on the network’s reliability and availability by 1.85% and 2.83% respectively. Conclusively, the desired result reached in this paper validates the robustness of the GA tool in reliability studies. However, conscious effort must be geared concerning the ways and manners the system is operated in order to achieve desired results.
Management of Platelets in a Persian Girl with the Tetralogy_Pantalogy of Fallot (Tof_Pof): A Case Report Study
Authors: Badlou Bahram Alamdary
Published: December 2020

We report a rare case of unrepaired Tetralogy_Pantalogy of Fallot (TOF_POF) in a 20 years old Persian girl Mrs Zeynab S., who presented with cyanotic finger tops appearance, ongoing chronic thrombolytic destruction processes, and remarkable thrombocytopenia [1,2], heart ventricular septal defect (VSD), and might atrial septal defect (ASD), anxiety, sleep disorders, nightmares, and limited social life. Additionally, the relationship between underlying mechanisms, possible treatments of the thrombocytopenia, erythrocytosis, and unrepaired cardiovascular leakages remains unknown.
Smallest Percolating Sets in Bootstrap Percolation on Grids
Authors: Przykucki Michał , Shelton Thomas
Published: December 2020

In this paper we fill in a fundamental gap in the extremal bootstrap percolation literature, by providing the first proof of the fact that for all $d \geq 1$, the size of the smallest percolating sets in $d$-neighbour bootstrap percolation on $[n]^d$, the $d$-dimensional grid of size $n$, is $n^{d-1}$. Additionally, we prove that such sets percolate in time at most $c_d n^2$, for some constant $c_d >0 $ depending on $d$ only.
Food Museums as Cultural Institutions and Tourist Attractions: Evidence from Italy
Authors: Garibaldi Roberta , Pozzi Andrea
Published: December 2020

In recent years, food museums have turned into popular attractions for tourists. Scholars and practitioners have emphasized their role as agents of preservation, education, and cultural heritage interpretation, but devoted little attention to tourism-related issues. To fill the gap,
this article investigates Italian food museums in order to assess their characteristics, tasks, audience, and modes of engagement. Findings suggest that community engagement is an important task along with safeguarding and promoting food heritage. Creating or improving external relationships
is crucial for public museums to get recognized for their role and value. For museums operated by private companies, engaging with local stakeholders and residents serves not just a branding purpose, but also in awakening their interest in past and present issues concerning the product (nutrition,
safety, taste, cultural, and social values). The majority of Italian food museums mainly appeal to domestic travelers, which indicates the potential to reach a larger, international audience. Visibility and language issues remain crucial to reach international tourists but reframing the museum
experience is also essential to meet new visitors' needs. Exploiting traditional exhibitions of food-related objects with multimedia technology and practical activities such as classes, workshops, and cooking shows can help in engaging the audiences.
Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil Menengah (SAK EMKM) pada Umkm di Kota Padang
Authors: Ayudhi Lisa Fitriani Rahman Shinta
Published: December 2020

This study aims to see to find out the application of SAK EMKM to MSMEs in Padang Barat District. To determine the effect of applying the EMKM to MSMEs for the growth of MSMEs in Padang Barat District.The sample in this study was obtained from the Office of Cooperatives and Small and Medium Enterprises for West Padang Subdistrict as many as 171 samples using the Slovin formula. The application of financial accounting standards for small and medium micro entities (SAK EMKM) has a positive and significant influence on the growth of small and medium micro enterprises because the significance value obtained is 0,000 < 0,05 which is supported by the value of t count of 14,633 > t table of 1,973. The magnitude of the ability of the independent variable in this case is the application of the small and medium micro financial entity accounting standard (SAK EMKM) to the dependent variable in this case is the growth of small and medium micro enterprises by 55.90% while the remaining 44.10% is influenced by variables other than variables that were not included in the research model
Ensuring environmental safety of citizens as a priority duty of the state
Authors: Ivanchenko E.
Published: December 2020

The exponentially increasing economic activity associated with the active use of natural resources, which is specific to the Russian Federation, in addition to the real economic benefit, simultaneously entails adverse consequences, the scale of which can objectively be regarded as another destructive element of the threat to the national security of the Russian Federation. In the context of implementing multiple state social programs aimed at improving living, working and demographic conditions, the issues of ensuring favorable environmental conditions should receive due attention from researchers, politicians, and law enforcement practitioners.
Analisis Materi dan Tujuan Pembelajaran pada Materi Listrik Dinamis
Authors: Rachmat Rizaldi  , Syahlan
Published: December 2020

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang memberikan gambaran tentang sub-sub materi listrik dinamis. Tujuan khusus penelitian ini adalah menganalisis materi dan tujuan pembelajaran tentang pembelajaran Fisika yang telah berlangsung di sekolah, meliputi persentase fakta, konsep, dan prinsip yang terdapat pada materi. Untuk tujuan pembelajaran dilihat dari persentase tingkatan Taksonomi Bloom. Materi yang dianalisis dalam penelitian ini adalah materi Fisika SMA kelas X tentang Listrik Dinamis. Berdasarkan hasil analisis materi diperoleh persentase jumlah fakta, konsep, prinsip, dan prosedur masing-masing 28%, 30%, 36%, dan 6%. Dari hasil persentase analisis materi terlihat bahwa materi listrik dinamis didominasi oleh konsep dan prinsip. Agar siswa dapat memahami fakta dan prinsip-prinsip yang ada dalam pembelajaran Fisika dibutuhkan analisis materi yang ideal. Untuk tujuan pembelajaran materi listrik dinamis terlihat bahwa  tujuan pembelajaran sudah mencapai tingkatan C5 tetapi belum mencapai tingkatan C6 sesuai dengan target tujuan pembelajaran Fisika nasional. Oleh karena itu perlu adanya perbaikan dalam penyusunan materi Fisika pada pokok bahasan Listrik dinamis.
Technological Transformation in Malaysian Zakat Institutions
Authors: Che Mohd Salleh Marhanum , Chowdhury Mohammad Abdul Matin
Published: December 2020

This research observes technology adoption among zakat institutions in Malaysia. To achieve this objective, a qualitative approach is adopted where the primary data is collected via observation of website or any related materials, which supports technology application among Zakat institutions in Malaysia. The materials including website, the information of online collection or payment system and others. The findings indicate that majority of the zakat institutions have started to utilize technology system in their organization, especially with regards to zakat payment. However, there is still lacking of technology usage for zakat distributions, awareness as well as zakat fund reporting to public. Overall, as zakat collection and distribution have involved millions of records and its management is still questionable by all parties, it is believed that technology will enhance the operations of zakat institutions to become more efficient and effective to distribute wealth to the needy. It is thus public trust towards the institutions is expected to increase.
SYSTEMATIC, SYNONYMIC AND GEOGRAPHIC NOTES ON BEMBIDION (TERMINOPHANES) PULCHERRIMUM (MOTSCHULSKY, 1850) AND ITS CLOSEST RELATIVES (COLEOPTERA: CARABIDAE: BEMBIDIINI)
Authors: Toledano Luca , Guéorguiev Borislav
Published: December 2020

B. pulcherrimum (Motschulsky, 1850), formerly ranked by different authors both as good species or subspecies of B. terminale Heer, 1841, is treated here as bona species. Its known distribution includes now also Turkey and NW Iran; photos are provided for the easy identification of the taxon. B. terminale confinis Korge, 1964 is here proposed for new synonym of B. pulcherrimum. A first record of B. terminale kirgisorum Netolitzky, 1933 for China, Xinjiang, is also given.
DESCRIPTION OF A NEW SUBTERRANEAN NERITE: THEODOXUS GLOERI N. SP. WITH SOME DATA ON THE FRESHWATER GASTROPOD FAUNA OF BALIKDAMI WETLAND (SAKARYA RIVER, TURKEY)
Authors: Odabaşi Deniz Anil , Arslan Naime
Published: December 2020

In the present study, conducted between 2001 and 2003, four taxa of aquatic gastropoda were identified from the Balıkdamı Wetland. All the species determined are new records for the study area, while one species Theodoxus gloeri sp. nov. is new to science. Neritidae is a representative family of an ancient group Archaeogastropoda, among Gastropoda. Theodoxus is a freshwater genus in the Neritidae, known for a dextral, rapidly grown shell ended with a large last whorl and a lunate calcareous operculum. Distribution of this genus includes Europe, also extending from North Africa to South Iran. In Turkey, 14 modern and fossil species and subspecies were mentioned so far. In this study, we aimed to uncover the gastropoda fauna of an important Wetland and describe a subterranean Theodoxus species, new to science.
A CHECKLIST OF HALACARID AND PONTARACHNID MITES (ACARI: HALACARIDAE AND PONTARACHNIDAE) ASSOCIATED WITH MANGROVES
Authors: Chatterjee Tapas
Published: December 2020

This paper is a compilation of the records for halacarid and pontarachnid mite species associated with mangroves. A total of 23 halacarid species (Acari: Halacaridae) belonging to the five genera Acarothrix, Agauopsis, Copidognathus, Isobactrus and Rhombognathus and six pontarachnid species (Acari: Pontarachnidae) belonging to the genus Litarachna are associated with various microhabitats of mangroves. Mites are found mainly in the algae and sediment covering pneumatophores and aerial roots.
DESCRIPTION OF FEMALE AND LARVA OF THE WATER MITE TIPHYS YAROSLAVLENSIS TUZOVSKIJ, 2011 (ACARI: HYDRACHNIDIA, PIONIDAE)
Authors: Tuzovskij Petr V.
Published: December 2020

In this paper description of female and larva of the water mite Tiphys yaroslavlensis Tuzovskij, 2011 is given.
PENERAPAN STRATEGI PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 2 SUMBER KABUPATEN CIREBON
Authors: Megayani  , Nurhalimah
Published: December 2020

Biologi pada hakekatnya terdiri dari produk dan proses. Pembelajaran biologi di sekolah tidak cukup hanya dengan teori saja, tetapi memerlukan obsevasi ataupun praktikum untuk memperoleh pengalaman langsung, sehingga  diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pembelajaran IPA di kelas VII SMP Negeri 2 Sumber Kabupaten Cirebon masih menggunakan metode teacher center yaitu pembelajaran masih berpusat pada guru. Untuk merubah pola pembelajaran teacher center, salah satu strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa, yakni penerapan strategi pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE). Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengkaji aktivitas siswa pada saat pembelajaran biologi dengan penggunaan strategi PredictObserve-Explain (POE) (2) untuk mengkaji perbedaan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi yang menggunakan strategi Predict-Observe-Explain (POE) (3) untuk mengkaji respon siswa terhadap penggunaan strategi Predict-Observe-Explain (POE). Strategi pembelajaran Predict-Observe Explain (POE) sebaiknya mampu dijadikan salah satu inovasi dalam pembelajaran untuk menunjang keberhasilan dalam belajar siswa. Karena belajar sains tidak hanya menuntut seseorang untuk menguasai konsep pelajaran semata melainkan harus secara langsung (Kontekstual) dengan adanya objek yang diamati dan melalui tahapan metode ilmiah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen dengan pendekatan Kuantitatif dan design penelitian PretestPosttest Control Group Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive sampling yakni sampel dipilih oleh guru ahli yang ada di wilayah penelitian, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, tes (pretest-postest), dan angket. Sampel yang diambil adalah siswa kelas VII A sebagai kelas eksperimen sebanyak 36 siswa dan kelas VII E sebagai kelas kontrol sebanyak 36 siswa. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan SPSS 16 for windows  melalui uji normalitas, homogenitas dan uji t. Hasil penelitan menunjukkan bahwa (1) aktivitas siswa pada kegiatan pembelajaran menggunakan strategi Predict-Observe-Explain (POE) termasuk dalam kriterika baik (2) berdasarkan uji t, terdapat perbedaan yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar antara siswa yang menggunakan strategi PredictObserve-Explain (POE) dengan yang tidak menggunakan strategi Predict-Observe-Explain (POE). Terbukti dari hasil uji t menggunakan SPSS 16 diperoleh sig. 0,000 < (0,05) yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kontrol (3) berdasarkan hasil analisis angket sebagian besar siswa merespon dengan sangat baik penggunaan strategi Predict-Observe-Explain (POE) pada materi pencemaran lingkungan, hal ini terbukti dari hasil angket dengan rata-rata skor sebesar 80,6 % yang tergolong kuat.
PEMAHAMAN HAKIKAT KEMANUSIAAN SEBAGAI PENENTU ARAH PENDIDIKAN ISLAM
Authors: Frenky Mubarok
Published: December 2020

Metode pendidikan yang diterapkan bagi peserta didik tidak bisa dilepaskan dari konsep dasar pemikiran tentang manusia dan kemanusiaannya. Karena itu, maka sangatlah penting bagi setiap penyelenggara pendidikan memiliki dasar pemikiran dari proses pendidikan yang akan dijalankan. Dengan menggunakan analisis studi pustaka dan metode tafsir sufistik, tulisan ini menjelaskan bahwa beberapa proses pendidikan harus dimulai dari sebuah pemahaman yang utuh terhadap sisi kemanusiaan. Ironisnya pemahaman tentang konsep manusia dalam Islam seringkali dilupakan oleh para penyelenggara pendidikan Islam sendiri sehingga arah dan tujuan pendidikan di dalam Islam tidak tercapai secara maksimal.
ANALISIS ANGGARAN SEBAGAI ALAT PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PEMBANGUNAN DAERAH DI KABUPATEN INDRAMAYU (Studi Pada Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Indramayu Tahun 2011 – 2015)
Authors: Yuyud Susilo
Published: December 2020

Era globalisasi menunjang peningkatan pembangunan di segala bidang baik pembangunan nasional maupun pembangunan daerah. Terlebih pada era ini keleluasaan daerah dalam menyusun dan menetapkan kebijakan penyelenggaraan pemerintahan, pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat lebih terbuka dengan dilaksanakannya otonomi daerah. Sehingga daerah dapat juga menyusun perencanaan pembangunan yang disesuaikan dengan kebutuhan daerah dan aspirasi masyarakat setempat, agar pembangunan yang direncanakan dapat tepat sasaran demi kesejahteraan masyarakat dan efisiensi anggaran. Berkaitan dengan hal tersebut diatas bahwa Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Indramayu Tahun 2011 - 2015 merupakan penjabaran dari visi, misi, dan program Kepala Daerah yang penyusunannya berpedoman pada Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) Kabupaten Indramayu Tahun 2005 – 2025 dengan tetap memperhatikan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) yang memuat arah kebijakan keuangan daerah, strategi pembangunan daerah, kebijakan umum, dan program Satuan Kerja Perangkat Daerah, lintas Satuan Kerja Perangkat Daerah, dan program kewilayahan disertai dengan rencana-rencana kerja dalam kerangka regulasi dan kerangka pendanaan yang bersifat indikatif. Sehingga dalam melakukan penelitian ini penulis bertujuan untuk menganalisis fungsi dan peranan anggaran dalam perencanaan dan pengendalian pembangunan daerah selama kurun waktu Tahun 2011–2015. Selain itu juga untuk menganalisis proses pembiayaan pembangunan daerah yang ada di Kabupaten Indramayu selama kurun waktu Tahun 2011–2015. Serta untuk menganalisis Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Indramayu Tahun 2011– 2015 dalam memberikan arah pembangunan daerah yang berkesinambungan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KEMAMPUAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF
Authors: Ratna Dewi Lestyorini
Published: December 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat mana yang lebih baik peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis dan kemampuan disposisi matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran konflik kognitif dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan mix method dengan strategi embedded konkuren, merupakan metode penelitian yang mengkombinasikan penggunaan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif secara simultan/ bersama-sama (atau sebaliknya), tetapi bobot metodenya berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI Multimedia SMK Pelita Jatibarang, Kabupaten Indramayu. Instrumen yang digunakan meliputi soal tes kemampuan berpikir kritis matematis, skala angket kemampuan disposisi matematis siswa, observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang memperoleh pembelajaran konflik kognitif dan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional, 2) Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang memperoleh pembelajaran konflik kognitif lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajarankonvensiona dilihat dari kemampuan awal matematika (tinggi, sedang, dan rendah), 3) Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran konflik kognitif dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional, dan 4) Peningkatan kemampuan diposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran konflik kognitif lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional dilihat dari hasil skor angket.
“ UNSUR-UNSUR FEMINISME DALAM NOVEL PASUNG JIWA KARYA OKKY MADASARI SEBAGAI UPAYA PEMILIHAN BAHAN AJAR DAN MODEL PEMBELAJARANNYA DI SMA”
Authors: Farihiyah
Published: December 2020

Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa pembelajaran analisis novel di sekolah lebih sering dikaji dari unsur intrinsiknya saja, sedangkan kajian feminisme masih jarang dilakukan, dan dalam pembelajaran sastra novel, masih banyak guru yang cara mengajarkannya dengan menggunakan metode ceramah.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Bagaimanakah gambaran struktur novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari?; (2) Bagaimanakah gambaran feminisme novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari?; (3) Apakah novel Pasung Jiwa  karya Okky Madasari layak digunakan sebagai bahan ajar di SMA?; (4) Bagaimanakah model pembelajaran novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari di SMA? Sesuai dengan rumusan masalah, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) Struktur novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari; (2) Unsur feminisme novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari; (3) Kelayakan novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari sebagai bahan ajar di SMA; (4) Model pembelajaran novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari di SMA.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif.Metode penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan unsur-unsur feminisme, unsur-unsur intrinsik, bahan ajar dan model pembelajaran.Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa unsur-unsur intrinsik dalam novel Pasung Jiwa berperan dalam membangun prasangka gender dan emansipasi perempuan; Tema mengandung permasalahan kehidupan para tokoh yang menyaran pada masalah prasangka gender yang mendorong lahirnya emansipasi perempuan. Alur memiliki peran yang besar dalam menentukan riwayat hidup tokoh utama dan ide emansipasinya Latar dan cara penggambaran latar menjadi media tumbuhnya prasangka gender. Gaya bahasa sebagai media untuk  mengikuti prasangka gender dan cita-cita emansipasi para tokoh. Tokoh dan penokohaan sangat membantu dalam menentukan tokoh profemenis, tokoh kontrafeminis, dan beberapa penokohan yang mengandung prasangka gender.Pikiran tokoh cerita tentang masalah prasangka gender melahirkan ide atau gerakan feminisme. Cerita yang ditulis pengarang dalam novel Pasung Jiwa sesuai dengan kriteria yang layak untuk anak didik baik dari segi bahasa, segi kejiwaan maupun latar belakang budaya bangsa Indonesia. Model pembelajaran yang dipilih dalam penelitian ini adalah medel pembelajaran kontekstual tipe diskusi. Model pembelajaran ini memfokuskan pada diskusi kelompok sehingga terjadi interaksi antara siswa dengan siswa dan dengan guru.
PENGARUH IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ( Survey pada Guru SMA Negeri di Kota Cirebon )
Authors: Poy Saefullah Zevender
Published: December 2020

Pengaruh Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Kompetensi Pedagogik Guru dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Survei Prestasi Siswa di SMA Negeri di kota Cirebon.

               Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah bagaimana mempengaruhi pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah kompetensi pedagogik guru ekonomi dan kompetensi ekonomi guru profesional terhadap prestasi belajar siswa, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh antar variabel yang diteliti.

               Metode yang digunakan adalah survei, data diperoleh melalui angket dengan lima alternatif jawaban dan nilai rata-rata tes harian siswa, 30 guru diambil mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di kota Cirebon sebagai sampel penelitian. Validitas uji kualitas data dan uji releabilitas sedangkan teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur.

               Hasil ini menunjukkan bahwa (1) Pengaruh pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru dipengaruhi secara langsung oleh 61% ini menunjukkan bahwa supervisi akademik Kepala Sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi pedagogik guru. (2) Pelaksanaan supervisi akademik Kepala Sekolah dan pengaruh positif signifikan terhadap kompetensi profesional guru sebesar 0,665 atau sebesar 41%. (3) kompetensi pedagogik guru dan pengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,459 atau sebesar 21% (4) kompetensi profesional guru dan pengaruh positif signifikan terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,675 atau sebesar 45,5%.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BIOLOGI TERHADAP PENINGAKTAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA SUB POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN
Authors: Neng Wulan Evi Juliani
Published: December 2020

Permasalahan  atas rendahnya hasil nilai KKM yang di dapatkan oleh siswa, dimana sebanyak 45% siswa mengikuti remedial. Hal ini tentu membuat guru sebagai tenaga pendidik harus bisa mencoba berinovasi dalam proses pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang bisa diterapkan sebagai usaha guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran inkuiri biologi. Dalam penerapan model pembelajaran inkuiri biologi memiliki 4 tahapan yaitu, tahap investigasi, tahap penentuan masalah, tahap identifikasi masalah, dan tahap penyelesaian masalah. Model pembelajaran inkuiri biologi ini membuat siswa meningkatkan kemampuan kognitifnya. Pada penelitian menggunakan angket dan tes essai sebagai instrument penelitiannya. Desain yang digunakan  yaitu  post test only grop desain dengan kelompok pertama diberi perlakuan (kelas eksperimen) dan satu kelas tidak diberikan perlakukan (kelas control)  sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode True Experimental, dimana metode true experimental ini menggunakan kelompok subjek (sampel) yang diambil secara random dari populasi. Lokasi penelitian pada SMA NU Juntinyuat yaitu kelas X pada sub pokok materi pencemaran lingkungan. Dari hasil penelitian diketahui bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri biologi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini di nyatakan dari nilai rata-rata yang didapatkan oleh siswa kelas control sebanyak  87 sedangkan kelas control dengan nilai 67. Maka nilai 87 dengan presentase kelulusan 95% lebih tinggi dibandingkan dengan nilai ulangan tahun sebelumnya sebanyak 65% siswa yang mengikuti remedial. Sedangkan untuk hasil rekapitulasi angket, diketahui bahwa nilai rata-rata sebanayak 98,3 responden menyatakan sangat setuju, 219,4 setuju, 192.5 tidak setuju dan sangat tidak setuju sebanyak 55.6 hal ini menunjukkan bahwa siswa lebih aktif dan antusias dengan penerapan model pembelajaran inkuiri biologi.
PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Authors: Lutfi Rohmawati
Published: December 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan setelah proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi dengan mengunakan metode Discovery Learning dan metode  Problem Solving.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian eksperimen. Penelitian ini berlokasi di SMA Negeri Patokbesi dengan subjek dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas XI IPS 1 yang menggunakan metode Discovery Learning  dan kelas XI IPS 2 yang menggunakan metode Problem Solving. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes pilihan ganda, dan pengolahan data dilakukan dengan melakukan uji normalitas, homogenitas dan N-gain dengan uji-t untuk menguji hipotesis.

Hasil penelitian menunjuukan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan setelah proses pembelajaran, serta hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Metode Discovery Learning  lebih efektif dibandingkan metode Problem Solving  dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi.
The Kinetics of Glucose Transport in Human Red Blood Cells Depend on Their Metabolic State
Authors: Fuhrmann GF
Published: December 2020

This article about freshly drawn human red blood cells offers new insights in regulation of glucose transport. Transport of glucose in Glut1 red blood cells is highly asymmetric and depend on metabolic energy, most probably ATP. The changes in “Km” for efflux and Vm obtained by ATP depletion of the cells are completely restored by incubation with adenosine, a substrate for ATP generation. The glucose efflux in red cells is much higher than influx. The high amounts of the red cells in the blood (About 45%) provide by their efficient efflux system of more than 1000 mmol glucose/L cells/ min. support of glucose toward the peripherical cells as well as supply with oxygen. Wilbrandt’s general rate equation including osmometer behavior of the red blood cells and the solvation of the transport resistance with the individual parameters, including the turnover of the unloaded carrier is detailed mathematically explained. It is to memorize Walther Wilbrandt and a history of his contribution to the glucose transport in human red cells. The integrated rate equation describes perfectly the data obtained by right-angular light-scattering. Wilbrandt’s transport scheme can be used to calculate the turnover of the unloaded carrier. At 20°C a turnover of about 1000 molecules per sec. has been calculated, which might be interpreted as the oscillations of the empty carrier.
Six siècles après : la « renaissance » du château de Berlin
Authors: Goudin Élisa
Published: December 2020

La « renaissance » du château de Berlin cristallise de nombreux débats contemporains sur la nécessité de sortir du rapport colonial au passé, et de prendre en compte les biographies des citoyens de RDA qui associaient souvent le Palais de la République avec des souvenirs positifs. Ce bâtiment détruit a incarné la résistance face aux tentatives pour faire table rase du passé, pour éliminer tout ce qui, au sein de la nouvelle capitale allemande, rappelait la RDA. Le château de Berlin constitue par ailleurs un laboratoire d’analyse des liens entre la fabrique d’un patrimoine et les modes de revendication contestataire contre ce patrimoine. Les acteurs de la société civile et du monde politique ont fréquemment été en opposition. Nous étudions les tracts et articles de presse publiés autour du débat sur la reconstruction du château et la destruction du Palais de la République pour montrer qu'il est possible d’interpréter le débat sur le déboulonnage de cet édifice comme une métonymie du débat sur l’unification elle-même : s’il n’y a rien à faire de ce monument, hormis le détruire, c’est pour certains une façon de laisser entendre qu’il n’y avait rien à faire de la RDA non plus. Par la narration (ici le récit de la continuité historique par-delà la parenthèse du Palais de la République), on a cherché à justifier le projet de reconstruction du château, comme si la RDA n’avait finalement été qu’une sorte de « bulle idéologique » qui aurait éclaté, permettant ainsi le retour à une forme de « normalité » à Berlin. Nous analysons également les débats suscités par le Humboldt-Forum, le musée qu’abritera le nouveau château, où seront exposées des œuvres provenant, pour certaines, de la période coloniale.
Recourir aux métaphores pour favoriser l’engagement d’élèves de SEGPA en ÉPS : des effets mesurés en première et en troisième personnes
Authors: Petiot Oriane , Saury Jacques
Published: December 2020

L’objet de cette étude était d’analyser les effets du recours aux métaphores par une enseignante exerçant en 6 e SEGPA pour favoriser l’engagement de ses élèves dans les activités d’apprentissage en ÉPS. En accord avec le programme de recherche du « cours d’action », nous avons filmé l’enseignante durant les quinze premières leçons de l’année scolaire, puis réalisé avec elle un entretien d’autoconfrontation après chaque leçon. Ces données ont été confrontées à des observations des comportements des élèves, à l’échelle de la séquence d’enseignement et de trois situations significatives pour l’enseignante. Selon elle, les métaphores ont suscité le plaisir des élèves, les ont incités à se focaliser sur les apprentissages et à transformer leur motricité, et ont participé à créer une culture commune au sein de la classe. Les observations ont révélé des initiatives croissantes des élèves dans l’émergence et le renouvellement des métaphores. Elles ont tantôt corroboré, tantôt nuancé les effets perçus par l’enseignante, révélant l’intérêt d’analyser les situations de classe en confrontant des données hétérogènes. En discussion, les métaphores sont présentées comme un mode de coordination émotionnelle susceptible de rendre le savoir accessible aux élèves, et de favoriser la construction d’une micro-culture de classe favorable à l’engagement de tous.
Les registres fonciers de la Grèce mycénienne
Authors: Zurbach Julien
Published: December 2020

Cet article présente les sources disponibles sur les systèmes fonciers du monde grec à l'époque des palais mycéniens ( xiv e - xiii e  siècle avant notre ère). Il s'agit de tablettes écrites en grec, dans l'écriture syllabique linéaire B utilisée par l'administration des palais. Quelques textes provenant de Pylos en Messénie sont traduits, puis on analyse les implications historiques de cette documentation, notamment sur les rapports entre palais et communautés rurales et l'importance de l'élite rurale dans la société mycénienne.
L’Étang de Montady (Hérault) et la gestion des zones humides méditerranéennes, du haut Moyen Âge au XXI e siècle
Authors: Abbé Jean-Loup , Berger Jean-François , Blanchemanche Philippe , Le Roy Ludovic , Ruf Thierry
Published: December 2020

Remarquable par son réseau de canaux radiaux, l’étang de Montady, drainé à la fin du xiii e  siècle, est situé entre Béziers et Narbonne, au pied de l’oppidum d’Ensérune. Il a fait l’objet d’un programme pluridisciplinaire associant archéologues, géoarchéologues, historiens et géographes. Nous présentons ici les premiers résultats concernant l’histoire lacustre de l’ancien étang, la dynamique du peuplement à ses abords du haut Moyen Âge jusqu’à son assèchement. Les modalités en sont resituées dans le contexte social et politique de l’époque. La confrontation des données textuelles avec les archives du sol a permis de préciser les conditions édaphiques lors de la réalisation du réseau fossoyé, la fréquence et les formes de son entretien. Le système de culture associant céréales, herbages et plus tardivement la vigne est décrit à la lumière des contrats d’arrentement. L’architecture hydraulique savante de l’étang de Montady nécessite une gestion sociale et collective de ses composantes. Elle est nécessaire à la résilience du dispositif en raison de ses dysfonctionnements temporaires.
Animaux Coloniaux
Authors: Murphy Gwénaël
Published: December 2020

Dans un espace colonial où le foncier est un enjeu majeur entre la puissance colonisatrice et le peuple autochtone, la présence animale peut revêtir un aspect politique et social fort. L’étude des archives de la justice civile de la Nouvelle-Calédonie entre la mise en place de cette institution (années 1880) et la fin des grandes spoliations foncières à l’encontre des Kanak qui marque ce territoire (années 1910) permet de recenser 421 procédures dans lesquelles apparaissent des animaux domestiques ou de cheptel, tous d’origine « européenne ». Afin de répondre aux besoins du bagne installé depuis 1864, l’élevage intensif se développe rapidement : vaches, bœufs et chevaux investissent massivement la « brousse ». Les empiètements et les divagations entraînent de multiples conflits d’usage. Cependant, ceux-ci n’opposent que minoritairement les colons aux Kanak, et bien plus fréquemment les Européens entre eux. Par ailleurs, la présence animale revêt des formes très variées : maltraitance, police du roulage, braconnage, abandon, attaques canines, vols ou insultes.
Évolution des prescriptions sur la grammaire à l’école entre 1923 et 2020 : un long fleuve tranquille ?
Authors: Gourdet Patrice
Published: December 2020

La contribution propose une analyse des attendus en grammaire en fin d’école primaire à travers les programmes et les circulaires parus entre 1923 et 2018. Elle prend appui sur les textes officiels français parus sur près de cent ans, et va même au-delà pour intégrer la parution récente de la nouvelle terminologie grammaticale du 15 juillet 2020. L’objectif de l’étude est de repérer l’évolution des finalités annoncées ainsi que le contenu des nomenclatures grammaticales à enseigner aux élèves. L’analyse se focalise sur les deux derniers programmes officiels (2015 et 2018), séparés de seulement trois années, parce qu’ils illustrent les tensions vives qui traversent la question de l’enseignement de la langue à l’école élémentaire. L’évolution de ces prescriptions ne ressemble pas, de fait, à un long fleuve tranquille… Les changements permanents sont en effet préjudiciables à la qualité et à l’efficacité de cet enseignement. Et les prescriptions ne doivent pas faire oublier que ce sont les pratiques réelles qui sont au cœur des réflexions. De fait, comprendre ce qui s’enseigne reste le chantier à explorer pour mettre en phase prescriptions institutionnelles, recherches en didactique de la grammaire et pratiques pédagogiques.
Des professeurs de lettres en formation de grammaire : quels partis-pris pour le formateur ?
Authors: Risselin Karine
Published: December 2020

Dans le cadre de la formation continue des professeurs du second degré, les stages sur la grammaire et l’orthographe questionnent singulièrement la posture du formateur sur les questions d’étude de la langue. Entre insécurité, tantôt linguistique, tantôt conceptuelle, et volonté d’enseigner autrement, le professeur en formation doit faire évoluer son rapport à la langue en réactivant ses connaissances. L’étude envisage la façon dont ces stages, proposés dans l’académie de Créteil, sont conçus et mis en œuvre autour des enjeux, objectifs, activation des connaissances grammaticales, mais aussi interroge cet enseignement en ce qu’il entraine des changements de positionnement (du formateur comme du stagiaire). Il s’agit sans doute moins de répondre à toutes les questions des stagiaires – de niveaux très différents – que de les autoriser à problématiser les programmes officiels, à les articuler avec le réel de la classe et ainsi assoir une posture plus distanciée et sereine vis-à-vis de l’étude de la langue.
La notion de phrase dans la « méthode Picot » en cycle 3 : analyse et perspectives
Authors: Meshoub-Manière Karine , Féliers Claire
Published: December 2020

L’étude propose d’analyser, de façon linguistique et didactique, l’approche de l’enseignement de la phrase dans deux éditions différentes de la « méthode Picot » (éditée entre 2016 et 2019), largement diffusée dans l’académie de Lille, et destinée à des élèves de cycle 3, en particulier le CM2 (5 ème  primaire). Sans toutefois restituer tous les débats linguistiques sur la phrase et son enseignement, les autrices reviennent sur les critères définitoires de la phrase retenus par la méthode, interrogent les soubassements théoriques et soulèvent les problèmes qu’ils posent dans sa mise en œuvre en classe. Elles se sont focalisées sur la manière d’enrôler les élèves dans l’activité grammaticale, enrôlement qui prend appui sur la langue comme construit social indépendant des pratiques langagières des élèves, jamais interrogées alors qu’elles sont fondamentales à la construction du système de la langue. L’article cherche ainsi à savoir si une telle méthode permet de développer chez les élèves des compétences de raisonnement et de questionnement, éveillant leur capacité d’initiative et leur autonomie de penser.
Comment réconcilier la focalisation genettienne avec l’étude de la subjectivité dans le récit ?
Authors: Baroni Raphaël
Published: December 2020

La focalisation , introduite par Gérard Genette dans Discours du récit , fait partie des concepts narratologiques les plus discutés par les narratologues. En s’appuyant sur des exemples tirés de la bande dessinée, cet article vise à clarifier les rapports, et l’éventuelle complémentarité, entre la conception genettienne de la perspective narrative et des approches alternatives, qui se sont penchées sur la construction des effets de subjectivité dans le récit. Il s’agit aussi de mettre en lumière l’applicabilité transmédiale et la dimension rhétorique de la focalisation telle que la concevait Genette, de manière à souligner son actualité, laquelle passe par une mise à jour critique continue de la réflexion ouverte il y a bientôt cinquante ans.
Et Genette inventa la métalepse
Authors: Lavocat Françoise
Published: December 2020

Cet article propose de revenir à la très influente théorie de la métalepse élaborée par Gérard Genette entre 1972 et 2004. Est mis en valeur et discuté l’élargissement progressif de la notion auquel Genette procède, à la faveur du passage de la narratologie aux théories de la fiction et de l’adoption d’une perspective intermédiale. Il est montré que les ambiguïtés présentes dès Discours du récit , en 1972 (qui résident principalement dans l’équivoque entre les niveaux du récit et la frontière entre réalité et fiction) ne font que s’amplifier au point de faire disparaître, en fin de compte, et les frontières de la fiction et les contours du concept de métalepse. Genette accentue ainsi une tendance majeure de notre époque.
La formule du « je » proustienne. Éléments pour une cryptanalyse de la Recherche
Authors: Marchaisse Thierry
Published: December 2020

Lorsqu’on bute sur un problème touchant à la littérature, il est recommandé d’ouvrir la grande boîte à outils que nous a laissée Genette. Car son œuvre constitue en la matière un organon si complet qu’il est bien rare qu’on n’y trouve pas de quoi, sinon résoudre le problème que l’on se pose, en tout cas contribuer à sa solution de manière décisive. Je voudrais montrer cette fécondité heuristique en faisant état de recherches cryptologiques en cours sur Proust, recherches qui n’auraient pas été bien loin sans les outils narratologiques forgés par Genette.
Gérard Genette, l’espace et le récit
Authors: Prince Gerald
Published: December 2020

Gérard Genette parle fort peu de questions spatiales dans ses discours sur le récit. Il s’en est justifié en arguant que l’espace narratif constitue une catégorie de contenu plutôt que de forme. Cependant, cet espace s’avère souvent narrativement pertinent pour des raisons qui ne sont pas thématiques et, tout en restant fidèle à Genette, on peut caractériser narratologiquement les potentialités spatiales du récit. Cela suggère que le désintérêt de Genette narratologue pour ce domaine est lié non seulement à un choix d’objet et à des questions de méthode mais aussi à des raisons plus individuelles : si Genette est bien « l’homme de l’espace », il l’est toujours du dehors, loin de tout colmatage et de toute rigidité.
Gérard Genette et la narratologie allemande : l’exemple du « Discours du récit »
Authors: Scheffel Michael
Published: December 2020

Gérard Genette a joué un rôle important lors de l’établissement de la méthode structurale en France et ailleurs. Néanmoins ses œuvres – à la différence de celles de Roland Barthes ou Tzvetan Todorov par exemple – ont été reçues en Allemagne avec un grand retard. Pour expliquer ce phénomène, l’article présente la situation d’outre-Rhin en esquissant dans ses grandes lignes l’évolution de la narratologie allemande jusqu’à ses racines dans la « morphologie » goethéenne. Une esquisse qui aboutit à une étude contrastive et qui, finalement, permet de mieux comprendre les raisons principales pour le retardement d’une réception mais aussi pour l’attractivité persistante du système conceptuel de Genette pour la discussion allemande.
Corriger sa vie
Authors: Haddad Karen
Published: December 2020

Au fil des volumes inaugurés par Bardadrac , Gérard Genette, livrant des versions différentes de certains biographèmes, « corrige » sa vie d’une façon qu’on propose d’appeler annotation de soi. L’étude de la figure de « Jacqueline » révèle ainsi un usage très personnel de la note auctoriale, telle que Genette l’avait définie dans Seuils , et qui fait tendre l’ensemble des volumes non seulement vers l’autofiction, mais vers une sorte d’« anti-roman » valéryen.
Poétique et enseignement. Au séminaire de Gérard Genette
Authors: Louis Annick
Published: December 2020

Dans cet article nous proposons une analyse d’un aspect peu évoqué du parcours de Genette, son séminaire de l’EHESS-Paris. Genette n’a pas explicité sa méthode, mais il avait constaté dans les années 1960 que l’enseignement universitaire était considéré comme une pratique neutre, et même un tabou, qui demandait à être historicisée et comprise dans sa portée idéologique. À partir d’une description des rituels et des modalités de son enseignement, nous analyserons le caractère spécifique de sa méthode de formation à la recherche, en soulignant sa relation avec la tradition de l’EHESS.
Si vous aimez une rive, habitez l’autre (autour des catégories de la « préférence » esthétique)
Authors: Macé Marielle
Published: December 2020

Cet article se penche sur la question des préférences de Gérard Genette, et chez Gérard Genette : sur ses objets de prédilection, c’est-à-dire sur ses « choses » préférées (œuvres, musiques, formes d’art, figures, paysages, personnes) ; mais surtout sur la préférence comme catégorie de la perception, du goût et du jugement, forme sensible de la relationnalité ou de la transcendance esthétique, et sur ce que cette affaire de préférences dit d’un certain rapport sensible aux généralités et aux catégories de l’esprit, qui anime son œuvre et la porte vers nous.
Artforum et les écrits d’artiste. Une partie de l’histoire de l’art des années soixante
Authors: Garcia Cely Lorena
Published: December 2020

Nombreux sont les artistes qui, au cours des années soixante, ont écrit pour la revue Artforum , qui demeure, encore aujourd’hui, l’une des plus importantes publications artistiques. Certains de ces écrits s’inscrivent dans des formats journalistiques, quelques-uns sont des compositions faisant appel à des catégories littéraires, d’autres suivent les formes académiques de l’essai et de la dissertation et, enfin, s’ajoutent à ceux-ci des travaux conceptuels ayant le statut d’œuvres d’art. Cet article étudie la manière dont cette revue a contribué à rendre visible la parole des artistes entre 1962 et 1967, du moment de son émergence jusqu’au numéro d’été où figurent des textes incontournables pour le monde de l’art, tels que « Notes on Sculpture » de Robert Morris, « Towards the Development of an Air Terminal Site » de Robert Smithson, ou encore « Paragraphs on Conceptual Art » de Sol LeWitt. D’après une analyse effectuée sur les cinq volumes parus au cours de cette période, un total de 36 % des articles a été rédigé par des artistes.
L’Allemagne, le Bundestag et le Parlement européen : du Traité de Maastricht au Traité de Lisbonne
Authors: Thomas Anja , Lequesne Christian
Published: December 2020

Au cours des années fondatrices de l’Union européenne, les acteurs politiques allemands se sont montrés régulièrement partisans du renforcement du Parlement au sein du triangle institutionnel européen. En comparant les débats parlementaires au Bundestag à l’occasion de la ratification du Traité de Maastricht et de celle du Traité de Lisbonne, et en analysant des entretiens avec des acteurs parlementaires-clefs, cet article met en lumière les changements importants intervenus dans les discours des parlementaires allemands quant à l’implication des parlements dans les décisions européennes. L’impact des idées fédéralistes diminue et le rôle quotidien des parlementaires au Bundestag devient décisif pour le cadrage des débats sur la démocratie parlementaire dans l’Union européenne.
La RFA, Israël et le Moyen-Orient (années 1980-1990) : entre continuité et tentative de révision
Authors: Trimbur Dominique
Published: December 2020

« Relations normales au caractère particulier » aux yeux du chancelier Willy Brandt en 1973, les relations germano-israéliennes « ne seront jamais normales », estime toujours Shimon Pérès en 1995. Dans les années 1980-1990 marquées par le long règne du chrétien-démocrate Helmut Kohl et deux gouvernements à dominante social-démocrate, elles sont principalement marquées par la continuité : les liens étroits et particuliers, « entre morale et Realpolitik  » (Y. Jelinek), sont dominés par le passé et l’engagement (ouest-) allemand en faveur de la sécurité d’Israël. La RFA n’en demeure pas moins soucieuse de préserver les relations germano-arabes, en particulier germano-palestiniennes. Après ces deux décennies, l’accession de la RFA à une plus grande souveraineté, l’éloignement du passé nazi, les bouleversements géopolitiques mondiaux et régionaux suscitent, un temps, la volonté en Allemagne de redéfinir, diversifier et, en un sens, normaliser ses relations au Moyen-Orient. Mais le blocage du processus de paix et un impératif de mémoire plus important que jamais, fréquemment rappelé par la partie israélienne, imposent un retour, in fine , au statu quo ante .