bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Harris Extended Fréchet distribution: Properties, inference, and Applications to failure and waiting time data.
Authors: Adebisi Ade Ogunde , Adegoke Nuga Oluwole , Innocent Osezuwa Oseghale , Lanrewaju Olumide Adekola , Emmanuel Adebayo
Published: December 2024

We propose and develop the four-parameter Harris Extended Fréchet distribution. It is obtained by inserting the two-parameter Frechet distribution as the baseline in the Harris family and may be a useful alternative method to model income distribution and could be applied to other areas. We demonstrate that the new distribution can have decreasing, increasing and upside-down-bathtub hazard functions and that its probability density function is an infinite linear combination of Frechet densities. Some standard mathematical properties of the proposed distribution are derived, such as the quantile function, ordinary and incomplete moments, incomplete moments, Lorenz and Bonferroni curves, Gini index, Renyi and ????-entropies, mean residual life and mean inactivity time, probability weighted moments, stress-strength reliability, and order statistics. We also obtain the maximum likelihood estimators of the model. The potentiality/flexibility of the new distribution is illustrated by means two applications to failure and waiting time data sets
Pelatihan Sertifikasi Halal Self Declare Produk Unggulan Desa Jombatan Kecamatan Kesamben, Kabupaten Jombang
Authors: Sulistyowati Shanti Nugroho , Wulandari Sri Yuni
Published: December 2024

Kebutuhan akan sertifikasi halal terus meningkat seiring dengan meningkatnya kesadaran konsumen terhadap konsumsi barang halal, serta pemerintah mengharuskan semua produk yang beredar di Indonesia memiliki sertifikasi halal guna menjamin keamanan dan kenyamanan konsumen. Self declare halal merupakan salah satu langkah memperoleh sertifikasi halal yang diperuntukkan bagi UMKM. Hasil observasi menunjukkan bahwa banyak UMKM di Desa Jombatan yang tidak memahami proses sertifikasi halal self declare dan kurang mengetahui nilai tambah sertifikasi halal, untuk itu diberikan pelatihan mengenai sertifikasi halal, adapun metode yang digunakan dalam pelatihan yaitu melalui 5 tahapan to know, to understand, to plan, to act, and to change. Melalui tahapan pelatihan diketahui bagaimana kondisi sesungguhnya yang ada di Desa Jombatan, lalu pelaku UMKM diberikan pengetahuan mengenai sertifikasi halal, tim pengabdian berkoordinasi untuk merencanakan solusi permasalahan dengan memberikan program pelatihan terkait sertifikasi halal self declare, setelah mengikuti pelatihan pelaku UMKM menjadi lebih paham mengenai pentingnya sertifikasi halal produk.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Game Kahoot Di SMA Islam Terpadu Misykat Al Anwar
Authors: Zuhriyah Fatimatuz , Susilowati Lina , Munawaroh Munawaroh
Published: December 2024

Penentu keberhasilan pembelajaran seorang guru terletak pada proses pengajaran yang mampu menarik minat siswa sehingga tidak cepat bosan dalam belajar dengan memanfaatkan media pembelajaran. Sekolah SMA Islam Terpadu Misykat Al Anwar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterampilan Guru mengadakan agenda yakni Gerakan Guru Hebat dan Inovatif. Kegiatan tersebut tidak hanya berpusat pada kemampuan guru, Khususnya media pembelajaran berbasis game yakni kahoot. Media pembelajaran berbasis game yang dapat digunakan guru dalam proses belajar mengajar di kelas yang menciptakan suasana lebih interaktif adalah kahoot. Sasaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini Guru sejumlah 23. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan guru dalam menggunakan aplikasi pembelajaran kahoot. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah berupa ceramah, diskusi dan praktik serta penugasan. Hasil kegatan pengabdian ini sebagai berikut : (1) Guru  mengenal aplikasi Kahoot untuk membuat kuis secara online, (2) peningkatan keterampilan guru dalam menggunakan aplikasi kahoot!.
Minicurso de produção de vídeos didáticos em um curso de Licenciatura em Matemática
Authors: Sousa Ramone Freire de , Silva Márcio Nascimento da
Published: December 2024

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm ocupado cada vez mais espaço na vida das pessoas. Um acontecimento marcante que acentuou a utilização das TDIC foi a pandemia do COVID-19, com início no ano de 2019. Neste período, uma TDIC que ganhou destaque foi o vídeo, uma vez que essa ferramenta auxilia o professor em aulas síncronas e assíncronas. Neste artigo temos por objetivo apresentar e discutir o uso das TDIC, especialmente a produção de vídeos didáticos na formação inicial de professores de matemática. Os dados foram produzidos a partir de um minicurso dentro do Encontro Sobralense de Ciências e Matemática (ESCM) em colaboração com o Laboratório de Vídeos Didáticos de Matemática (LAVID) de uma universidade pública no interior do estado do Ceará. As informações foram colhidas na observação das atividades e nas respostas advindas de um questionário de avaliação aplicado ao final do minicurso. Percebeu-se  a importância da inserção das TDIC no ensino, de maneira específica, o vídeo, destacando-se a relevância dos laboratórios de vídeos didáticos nas universidades, em específico nos cursos de licenciatura. No entanto, é indispensável a preparação do professor, advinda da formação inicial ou continuada, além de suporte quanto aos materiais e a internet.
Hubungan Pengetahuan dan Sikap Dalam Upaya Pencegahan Komplikasi Hipertensi Pada Lansia
Authors: Sari Nela Novita
Published: December 2024

Prevalensi hipertensi di seluruh dunia, diperkirakan sekitar 1,28 miliar. prevalensi hipertensi di Indonesia berdasarkan hasil pengukuran pada penduduk usia 18 tahun sebesar 34,1%. Sementara di Kota Pariaman tahun 2023 jumlah penderita hipertensi tercatat sebanyak 8.599 orang. Dilihat dari banyak penderitanya, wilayah kerja Puskesmas Air Santok memiliki angka kejadian hipertensi yang mengalami peningkatan tinggi, dimana pada tahun 2022 angka kejadian hipertensi tercatat sebanyak 749 kasus dan meningkat menjadi 809 kasus pada tahun 2023. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap dalam upaya pencegahan komplikasi hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Air Santok Kota Pariaman. Penelitian ini merupakan Jenis penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi orang yang menderita hipertensi yang berkunjung ke puskesmas Air Santok yakni sebanyak 809 orang dengan sampel sebanyak 89 orang. Hasil dari penelitian ditemukan bahwa 56,2% memiliki pengetahuan rendah. 55,1% memiliki sikap negatif. 53,9% kurang baik dalam melakukan pencegahan hipertensi. Terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan pencegahan komplikasi hipertensi, dengan p value diperoleh sebesar 0,000.  Terdapat hubungan yang bermakna antara sikap dengan pencegahan komplikasi hipertensi, dengan p value diperoleh sebesar 0,000.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Rembuk Stunting: Upaya Bersama Mengatasi Stunting Di Desa Tuakepa, Flores Timur
Authors: Wawo Maria Elisabeth , Carvalo Yuliana Aromatica , Padak Sergiana Dai , Yolanda Galgani , Yuniati Yustina , Balzano Mario , Pali Maria Sufriyanti , Wehelmina Novita Sari Menno  , Hayon Camelia Ranci Modo , B.Subah Yuliana Angelina , Novianti Kristina
Published: December 2024

Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji peran rembuk stunting dalam pemberdayaan masyarakat untuk mengatasi permasalahan stunting di Desa Tuakepa, Kecamatan Titehena, Kabupaten Flores Timur. Rembuk stunting sebagai forum partisipatif berperan penting dalam meningkatkan kesadaran dan keterlibatan masyarakat serta berbagai pihak terkait dalam pencegahan stunting. Melalui pendekatan partisipatif, rembuk ini memberikan ruang bagi warga untuk berperan aktif dalam merumuskan solusi yang sesuai dengan konteks lokal. Studi ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa rembuk stunting efektif dalam meningkatkan kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan tenaga kesehatan, yang pada akhirnya berkontribusi terhadap penurunan angka stunting di desa ini.
Analisis Penerapan Sertifikasi Halal Dalam Industri Kemasan Plastik PT. Sentral Box Tradeindo
Authors: Habibi Achmad , Salsabila Syafna , Aslikha Aslikha
Published: December 2024

Ekosistem industri halal di Indonesia dapat menguasai pasar domestik dan global. Kawasan Industri Halal (KIH) harus mampu menyediakan sumber bahan baku dan produksi bersertifikat halal, seperti yang terjadi di PT. Sentral Box Traindo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi unsur-unsur dan bahan dasar yang digunakan dalam pembuatan kemasan di PT. Sentral Box Traindo. Penelitian ini bertujuan untuk mendukung pembangunan KIH di berbagai wilayah Indonesia, khususnya di Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sertifikasi halal untuk kemasan plastik dan kertas yang digunakan untuk makanan, minuman, obat-obatan, serta produk toiletries (sabun, pasta gigi, shampoo, detergen, pewangi lantai, dan pewangi pakaian) yang diproduksi oleh PT. Sentral Box Traindo menjadi kewajiban sesuai dengan Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal, Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 31 Tahun 2019, Peraturan Menteri Agama (PMA) Nomor 26 Tahun 2019, dan Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2021, khususnya
Image Denoising Using Adaptive Weighted Low-Rank Matrix Recovery
Authors: Wang Yujuan , Guo Yun , Wang Ping
Published: December 2024

This paper introduces a new image denoising method using adaptive weighted low-rank matrix recovery to tackle the challenges of separating low-rank information from noise and improving performance affected by empirical hyperparameters. We start by using image nonlocal similarity to build a low-rank denoising model, then apply the Gerschgorin theory to precisely determine the rank of the low -rank matrix. With this rank estimation, we use adaptive weighting along with singular value decomposition and weighted soft-thresholding to solve the denoising model, resulting in the denoised image. Experiments show our algorithm surpasses traditional denoising methods in average PSNR and SSIM. Specifically, for images contaminated with high-intensity noise (with a variance of 100), our algorithm achieves average PSNR and SSIM values of 24.66dB and 0.7267, respectively. Additionally, our algorithm exhibits superior performance in denoising images with real noise and is also applicable to color image denoising.
IMPLEMENTASI METODE AGILE UNTUK APLIKASI PENJUALAN PEMPEK IKAN TENGIRI PADA TOKO XYZ
Authors: Winanti Winanti , Fitriyoka Aidil , Anjeli Berliana , Setiawan Doddy , Ikhsan Muhammad , Ayu Lestari Risna , Tiara Beby
Published: December 2024

Masih banyaknya masyarakat kecil menengah ke bawah yang memiliki usaha dengan pemasaran secara konvensional dan belum memahami penggunaan pemasaran digital. Penjualan rata-rata masih dilakukan dari mulut kemulut, menjajakan produknya di tempat-tempat strategis dan sebagian melalui status whanshap. Perlu pengembangan sistem penjualan secara digital dengan menggunakan platform e-commerce atau dengan membangun aplikasi digital sendiri. Tujuan dari paper ini adalah implementasi metode Agile dalam pengembangan aplikasi penjualan produk makanan tradisional Pempek. Pengembangan aplikasi ini dilakukan dengan menggunakan metode agile dan validasi aplikasi dengan menggunakan User Acceptance Test untuk memastikan sistem dapat digunakan dengan baik. Aplikasi penjualan dengan metode Agila dapat mengatasi permasalahan penjualan Pempek saat ini. Kedepannya aplikasi ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan tidak semata-semata satu produk Pempek saja tetapi dengan produk makanan tradisional lainnya seperti Tekwan, Bakso, Gudeg atau produk lainnya sehingga platform dapat mengakomodir masyarakat yang ingin membeli berbagai produk makanan tradisional Indonesia.
ANALISA PERBANDINGAN USER INTERFACE DAN USER EXPERIENCE PADA APLIKASI SHOPEE & TOKOPEDIA MENGGUNAKAN METODE END USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) DAN METODE HEURISTIC
Authors: Nilasari Dewi , Yanto Adi , Jainuri Jainuri
Published: December 2024

Marketplace merupakan platfrom yang banyak bermunculan di era digital saat ini, platfrom ini digunakan untuk proses jual beli secara online salah satu aplikasi yang sangat popular di kalangan masyarakat Indonesia adalah Shoppe dan Tokopedia. Faktor utama yang menarik perhatian pengguna di lihat dari tampilan User Interface dan User Experience pada aplikasi Shopee dan Tokopedia. Dilakukanya penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kepuasan pengguna terhadap tampilan pada aplikasi Shopee dan Tokopedia. Penelitian ini di lakukan di PT Torabika Eka Semesta Divisi Glucose dengan total responden sebanyak 74 orang yang dilanjutkan oleh uji instrument untuk membuktikan bahwa kuesioner yang di sebarkan dapat digunakan sebagai bahan penelitian menggunakan uji validitas dan reliabilitas, kuesioner harus melebihi ambang batas minimum yaitu 0,191 untuk uji validitas dan 0,70 untuk uji reliabilitas, sehingga kuesioner dinyatakan valid dan reliabel serta dapat digunakan sebagai bahan penelitian. Dalam penelitian ini menggunakan dua metode yaitu End User Computing Satisfication dan metode Heuristic Evaluation. Penelitain dengan metode Heuristic memiliki Tingkat kepuasan yang paling tinggi ada pada aplikasi Tokopedia dengan Tingkat kepuasan 83,7 % diikuti aplikasi shopee 82,5 %. Penelitian dengan metode EUCS memiliki tingkat kepuasan yang paling tinggi ada pada aplikasi Shoppe dengan nilai Tingkat kepuasan 84,0 % diikuti oleh Tokopedia dengan nilai tinggkat kepuasan 83,2 %.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN COMPLEX PROPORTIONAL ASSESSMENT UNTUK PEMILIHAN VENDOR PERANGKAT TEKNOLOGI INFORMASI
Authors: Sulaiman Husni , Sidiq Sofian , Tanniewa Adam M , Tonggiroh Mursalim
Published: December 2024

Pemilihan vendor perangkat Teknologi Informasi (TI) merupakan keputusan strategis yang sangat mempengaruhi efisiensi dan keberlanjutan operasional organisasi. Namun, proses pemilihan vendor sering kali dihadapkan pada tantangan berupa banyaknya variabel yang harus dipertimbangkan, serta risiko subjektivitas dalam pengambilan keputusan manual. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis metode Complex Proportional Assessment (COPRAS) untuk membantu organisasi dalam memilih vendor TI secara optimal. Metode COPRAS dipilih karena kemampuannya untuk menghitung peringkat alternatif secara proporsional berdasarkan kontribusi kriteria yang relevan, sehingga dapat memberikan rekomendasi yang objektif dan transparan. Sistem yang dikembangkan mampu mengotomatisasi evaluasi vendor berdasarkan kriteria yang ditetapkan, serta memberikan hasil perangkingan vendor berdasarkan perhitungan COPRAS. Hasil studi kasus menunjukkan bahwa sistem memberikan hasil yang konsisten dengan perhitungan manual, membuktikan validitas perhitungannya. Selain itu, hasil pengujian usability menunjukkan skor sebesar 87,5%, yang menandakan bahwa sistem telah berfungsi dengan baik sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Лингвокогнитивный подход к обучению базовому курсу русского языка
Authors: Янь Ц.
Published: December 2024

статья посвящена исследованию лингвокогнитивного подхода к обучению базовому курсу русского языка, охватывающему основные аспекты формирования языковой компетенции в контексте когнитивных процессов. Ориентируя внимание на когнитивные механизмы восприятия, обработки и производства речевых единиц, авторы предлагают инновационную методику преподавания, способную эффективно улучшить уровень владения русским языком у студентов. В статье раскрываются теоретические основы такого подхода, анализируются ключевые когнитивные модели и их применение в учебном процессе. Особое внимание уделено вопросам мотивации студентов и адаптации учебных материалов к их когнитивным особенностям. Приводятся примеры практических упражнений и задач, основанных на когнитивных стратегиях, которые способствуют улучшению понимания и запоминания языковых структур. На основе эмпирических данных, собранных в ходе преподавания базового курса русского языка, демонстрируются положительные результаты применения данного подхода. Результаты исследования показали, что интеграция когнитивных аспектов в процесс обучения позволяет не только повысить успеваемость учащихся, но и способствует более глубокому и осознанному усвоению языкового материала. В заключении статьи рассматриваются перспективы дальнейших исследований в области когнитивного и лингвистического образования, а также предлагаются рекомендации для преподавателей по внедрению лингвокогнитивных методик в образовательный процесс.

the article is devoted to the study of the linguocognitive approach to teaching the basic course of the Russian language, covering the main aspects of the formation of linguistic competence in the context of cognitive processes. Focusing on the cognitive mechanisms of perception, processing and production of speech units, the authors propose an innovative teaching methodology that can effectively improve the level of Russian language proficiency among students. The article reveals the theoretical foundations of this approach, analyzes key cognitive models and their application in the educational process. Special attention is paid to the issues of motivation of students and adaptation of educational materials to their cognitive characteristics. Examples of practical exercises and tasks based on cognitive strategies that contribute to improving the understanding and memorization of language structures are given. Based on empirical data collected during the teaching of the basic Russian language course, the positive results of this approach are demonstrated. The results of the study showed that the integration of cognitive aspects into the learning process allows not only to improve student academic performance, but also contributes to a deeper and more conscious assimilation of language material. In conclusion, the article discusses the prospects for further research in the field of cognitive and linguistic education, and also offers recommendations for teachers on the introduction of linguocognitive techniques into the educational process.
Проблема профессиональной подготовки студентов направления «социальная работа» к проектированию стартапов в учреждениях социальной защиты населения
Authors: Завражнов В.В. , Николаева Л.В. , Киселева Г.А.
Published: December 2024

интерес к заявленной проблеме определяется ролью, которую начинают играть стартапы в развитии современной экономики. Распространение стартапов в социальной сфере является вопросом ближайшего времени, поэтому изучение проблем проектирования стартапов в социальной работе представляется актуальной темой исследования. Цель данной работы заключается в том, чтобы определить возможности подготовки студентов направления «Социальная работа» в рамках дисциплины «Проектирование стартапов» с учетом потенциального развития деятельности учреждений социального обслуживания на современном этапе. Для этого в статье рассмотрены вопросы разграничения стартапа, предпринимательской и проектной деятельности; определено в каком качестве возможны стартапы в практике социальной работы и в целом в сфере социальной защиты населения; выявлены необходимые направления профессиональной подготовки студентов для эффективного проектирования стартапов в социальной работе. Научная новизна работы заключается в анализе возможностей и ограничений проектирования стартапов в социальной работе и выявлении направлений профессиональной подготовки будущих специалистов по социальной работе для их эффективного проектирования. Практическая значимость исследования заключается в выявлении направлений профессиональной подготовки будущих специалистов по социальной работе для проектирования и реализации стартапов.

interest in the stated problem is determined by the role that startups are beginning to play in the development of the modern economy. The spread of startups in the social sphere is a matter of the near future, so the study of the problems of designing startups in social work seems to be a relevant topic of research. The purpose of this work is to determine the possibilities of training students in the direction of "Social Work" within the framework of the discipline "Designing Startups" taking into account the potential development of the activities of social service institutions at the present stage. For this purpose, the article considers the issues of distinguishing between a startup, entrepreneurial and project activities; determines in what capacity startups are possible in the practice of social work and in the field of social protection of the population in general; identifies the necessary areas of professional training of students for the effective design of startups in social work. The scientific novelty of the work lies in the analysis of the possibilities and limitations of designing startups in social work and identifying the areas of professional training of future social work specialists for their effective design. The practical significance of the study lies in identifying the areas of professional training of future social work specialists for the design and implementation of startups.
Психологическое значение преподавателя для студентов первого курса и формирование профессиональных компетенций и мотивации к обучению
Authors: Кособуцкая С.А. , Бирюкова Н.В.
Published: December 2024

актуальность исследования психологического влияния преподавателя на студентов первого курса и их профессиональное становление в современных условиях неоспорима. В период адаптации к университетской жизни студенты сталкиваются с многочисленными вызовами, которые могут значительно повлиять на их академическую успеваемость и профессиональное развитие. Преподаватель, выполняя роль наставника и академического лидера, играет центральную роль в формировании у студентов необходимых компетенций и устойчивой мотивации к обучению. Исследование также актуально в контексте современных образовательных трендов, направленных на индивидуализацию обучения и повышение качества высшего образования. Стремление образовательных учреждений к формированию универсальных компетенций, таких как критическое мышление, коммуникативные навыки и способность к самостоятельной работе, требует от преподавателей новых подходов к взаимодействию со студентами. В условиях растущей ментальной нагрузки на студентов и увеличения числа психологических проблем среди молодежи, важность психологической поддержки от преподавателей не может быть недооценена. Преподаватели могут играть решающую роль в предотвращении академической неудачи и социальной изоляции студентов, что делает данное исследование крайне значимым для разработки эффективных стратегий обучения и поддержки студентов на начальном этапе их образовательного пути.

the relevance of the study of the psychological influence of a teacher on first-year students and their professional development in modern conditions is undeniable. During the period of adaptation to university life, students face numerous challenges that can significantly affect their academic success and professional development. The teacher, acting as a mentor and academic leader, plays a central role in shaping students' necessary competencies and sustainable motivation to learn. The research is also relevant in the context of modern educational trends aimed at individualizing learning and improving the quality of higher education. The desire of educational institutions to develop universal competencies, such as critical thinking, communication skills and the ability to work independently, requires teachers to take new approaches to interacting with students. In the context of the growing mental burden on students and the increasing number of psychological problems among young people, the importance of psychological support from teachers cannot be underestimated. Teachers can play a crucial role in preventing academic failure and social exclusion of students, which makes this study extremely important for developing effective learning strategies and supporting students at the initial stage of their educational journey.
Психолого-педагогические подходы к подготовке кадров в области экономики
Authors: Лисиенкова Л.Н. , Косякова Л.Н. , Кудисова Е.А. , Улыбина О.В. , Хахалкина У.В.
Published: December 2024

данное исследование посвящено важности применения инноваций и новейших технологии в сфере экономики страны, дается ответ на вопрос, как готовить специалистов, которые способны соответствовать требованиям современного рынка и общества в целом, требованиям работодателей высокотехнологичных отраслей экономики, что невозможно без крепкой образовательной базы. Цель данного исследования – проанализировать роль психолого-педагогических подходов к подготовке кадров в области экономики. В настоящее время в Российской федерации в особенности важным определен вопрос не только подготовки кадров для отечественной сферы экономики, но и рост качественного кадрового потенциала, который готов развивать государство на новый этап изменений к инновационным трендам научно-технического, экономического, политического и социального прогресса. Современные экономические государственные процессы, происходящие в сегодняшнем обществе, особенно влияют на один из важнейших аспектов жизнеспособности каждого государства – образовательную систему.

this study is devoted to the importance of applying innovations and the latest technologies in the country's economy, and answers the question of how to train specialists who are able to meet the requirements of the modern market and society as a whole, the requirements of employers in high-tech sectors of the economy, which is impossible without a strong educational base. The purpose of this study is to analyze the role of psychological and pedagogical approaches to personnel training in the field of economics. Currently, in the Russian Federation, the issue of not only training personnel for the domestic sphere of the economy is particularly important, but also the growth of high-quality human resources, which is ready to develop the state to a new stage of changes to innovative trends in scientific, technical, economic, political and social progress. Modern economic state processes taking place in today's society especially affect one of the most important aspects of the viability of each state – the educational system.
Национальные виды единоборств России
Authors: Иванов Н.А.
Published: December 2024

представленная научная статья подробно анализирует национальные виды спортивных единоборств нашей страны, а также исторические корни, в том числе и культурную специфику, кроме того влияние данных видов единоборств на влияние социума в целом. Важное внимание уделяется определённым дисциплинам (спортивным), которые рассматриваются в данной научной работе, автор научного исследования подробно рассматривает значение спортивных единоборств в воспитании молодого поколения на современном этапе, а также развитие физической активности, здорового образа жизни и укрепления патриотической направленности и культуры в обществе.

the presented scientific article analyzes in detail the national types of martial arts of our country, as well as historical roots, including cultural specifics, in addition to the influence of these types of martial arts on the influence of society as a whole. Much attention is paid to certain disciplines (sports), which are considered in this scientific work, the author of the scientific study examines in detail the importance of martial arts in the education of the younger generation at the present stage, as well as the development of physical activity, a healthy lifestyle and strengthening of patriotic orientation and culture in society.
Исследование особенностей плавности речи у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией
Authors: Реутова А.А. , Семёнова Е.И. , Белоусова К.Р. , Немчинова П.А.
Published: December 2024

в статье рассматривается определение плавности речи в отечественной логопедичесой науке. Описывается процедура исследования плавности связных высказываний дошкольников с дизартрией псевдобульбарной формы легкой степени тяжести. Цель исследования – выявление частоты и проявления неплавностей речи у дошкольников с дизартрией псевдобульбарной формы легкой степени тяжести. Результаты исследования показывают, что у испытуемых отмечалось преобладание физиологических показателей неплавности речи в виде пауз. Логические паузы наблюдаются в 30% случаев, в 49% – психологические паузы, в 21% случаев встречаются физические паузы. Таким образом, проявления неплавности речи дошкольников с данной речевой патологией носят специфический характер, обуславливающий дифференцированный подход при проведении коррекционно-развивающей работы, и могут выступать как диагностический критерий нарушений темпо-ритмической организации речи.

the article offers an approach to the definition of fluency of speech by Russian speech therapy science. The procedure for investigating the fluency of coherent utterances of preschoolers with mild case of pseudobulbar dysarthria is described. The aim of the research was to identify the frequency and manifestation of irregularity of speech in preschoolers with mild case of pseudobulbar dysarthria. The results of the research show that the subjects had a predominance of physiological indicators of irregularity of speech in the form of pauses. Logical pauses are observed in 30% of cases, psychological pauses in 49%, and physical pauses in 21% of cases. Thus, the manifestations of irregularity of speech in preschoolers with pseudobulbar dysarthria are of a specific nature, which determines a differentiated approach to correctional and developmental work, and can act as a diagnostic criterion for violations of the tempo-rhythmic organization of speech.
Возможности использования интерактивного оборудования в работе по формированию естественнонаучных представлений у детей старшего дошкольного возраста
Authors: Гордеева В.В. , Мустафаева П.Э.
Published: December 2024

в статье рассматривается вопрос о возможности использования интерактивного оборудования в работе по формированию естественнонаучных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Дается обоснование необходимости применения данного вида технического оснащения в детском саду. Определяется специфика работы педагога дошкольной образовательной организации с каждым видом интерактивного оборудования в детском саду. В статье описываются компоненты, структура, специфика организации образовательного пространства и образовательной среды в дошкольной образовательной организации, способы применения интерактивного оборудования в процессе взаимодействия педагога с воспитанниками старшего дошкольного возраста и варианты работы. Также в исследовании описывается понятие «естественнонаучные представления» и специфика их формирования у детей старшего дошкольного возраста. Авторы дают обоснование возможности и эффективности применения различного интерактивного оборудования в работе с дошкольниками по данному направлению образовательной деятельности. В статье описываются варианты применения в работе над формированием естественнонаучных представлений у детей старшего дошкольного возраста такого оборудования, как экран и проектор, сенсорная панель и интерактивная песочница. Подробно характеризуются возможности применения в обозначенной работе различных режимов интерактивной песочницы и влияние применения данного оборудования на развитие моторики и познавательных процессов у дошкольников.

the article discusses the possibility of using interactive equipment in the work on the formation of natural science concepts in older preschool children. The rationale for the need to use this type of technical equipment in kindergarten is given. The specifics of the work of a teacher of a preschool educational organization with each type of interactive equipment in a kindergarten are determined. The article describes the components, structure, specifics of the organization of the educational space and educational environment in a preschool educational organization, ways of using interactive equipment in the process of interaction between a teacher and pupils of senior preschool age and work options. The study also describes the concept of «natural science concepts» and the specifics of their formation in older preschool children. The authors provide a justification for the possibility and effectiveness of using various interactive equipment in working with preschoolers in this area of educational activity. The article describes the options for using such equipment as a screen and projector, a touch panel and an interactive sandbox in the work on the formation of natural science concepts in older preschool children. The possibilities of using various interactive sandbox modes in the designated work and the impact of the use of this equipment on the development of motor skills and cognitive processes in preschoolers are described in detail.
«Сад» в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея»: детали мифологемы в русских переводах
Authors: Абаева Е.С. , Кирдяева О.И.
Published: December 2024

представленная статья носит междисциплинарный характер, затрагивая как вопросы системы и функционирования отдельных деталей мифологемы в художественном произведении, так и вопрос их межъязыковой и межкультурной передачи при переводе. В качестве материала исследования выступает роман О. Уайльда «Портрет Дориана Грея» (“The Picture of Dorian Gray”) и три его перевода на русский язык. В статье приводится комплексный анализ возможности адекватной передачи многоуровневой системы, реализующей мифологему «сад», при переводе. В рамках исследования авторы предпринимают попытку классификации разнообразных деталей, входящих в данную систему, что может поспособствовать более глубокому пониманию образа, а впоследствии быть использовано в качестве иллюстративного материала на занятиях по литературе или филологическому анализу текста. Раскрывая значение деталей, реализующих в тексте художественного произведения исследуемую мифологему, авторы с помощью сравнительно-сопоставительного анализа приходят к выводам и наблюдениям относительно сохранения или изменения значимых элементов мифологемы сада в русских переводах. Последнее может найти применение как при проектировании курсов или при написании пособий, так и в рамках практических занятий по литературе, переводу, анализу текста и т.д.

the interdisciplinary paper touches upon both the system and functioning of individual details of the mythologeme in а literary work, as well as the challenges involved in translating them. The material for the research is O. Wilde’s renowned novel "The Picture of Dorian Gray": the original text and its three translations into Russian. Through an in-depth analysis, the paper examines the feasibility of accurately translating the complex, multi-layered mythologeme "garden". As part of the study, the authors classify the various components of the system to provide a deeper understanding of the image and offer valuable insights for literature studies or text analysis classes. By identifying the meanings behind the mythologeme’s elements within the novel, the authors, through comparative analysis, draw conclusions regarding the preservation or modification of significant elements of the garden mythologeme in the Russian translations. These findings can be applied to course design, instructural manuals, and practical classes in literature, translation, and text analysis.
Альтернативные школы как форма организации условно-семейного образования
Authors: Гильмидинова Т.В.
Published: December 2024

статья посвящена проблеме развития семейного образования в России и описывает современные формы реализации семейного обучения. Особое внимание уделяется вопросу возникновения условно-семейных форм, при которых обучение ребенка происходит вне общеобразовательной школы и семьи, в специально созданных условиях альтернативного образования. Альтернативные школы в исследовании представлены с позиции отличных от школ государственной образовательной системы. Такие школы имеют черты общего и дополнительного образования, обладают благоприятной атмосферой активного взаимодействия родителей, сотрудников и учащихся, руководствуются собственной миссией и личностно-ориентированными целевыми установками. Результаты опроса администрации двенадцати альтернативных школ их различных регионов по выявлению особенностей набора детей и состава детских объединений; специфики взаимодействия с родителями обучающихся; особенностей ресурсного обеспечения и выбора ключевых образовательных программ, способов реализации образовательного процесса, дают представление об особенностях и проблемах функционирования таких организаций, позволяют сделать вывод о необходимости изучения феномена альтернативных условно-семейных школ, создании гибкой системы нормативно-правовой поддержки и сопровождения их деятельности.

the article is devoted to the problem of the development of family education in Russia and describes modern forms of implementation of family education. Special attention is paid to the issue of the emergence of conditional family forms in which the child's education takes place outside of secondary school and family, in specially created conditions of alternative education. Alternative schools in the study are presented from a position different from schools of the state educational system. Such schools have features of general and additional education, have a favorable atmosphere of active interaction between parents, staff and students, are guided by their own mission and personality-oriented goals. The results of a survey of the administration of twelve alternative schools in their various regions to identify the characteristics of the recruitment of children and the composition of children's associations; the specifics of interaction with the parents of students; the peculiarities of resource provision and the choice of key educational programs, ways of implementing the educational process, give an idea of the features and problems of the functioning of such organizations, allow us to conclude that it is necessary to study the phenomenon of alternative conditional family schools, create a flexible system of regulatory support and support for their activities.
Соотношение отсрочки отбывания наказания со смежными правовыми категориями
Authors: Храмков Р.П.
Published: December 2024

будучи самостоятельным институтом уголовного и уголовно-исполнительного права, отсрочка отбывания наказания по целому ряду черт обнаруживает сходство с такими правовыми категориями, как отсрочка исполнения приговора, освобождение от наказания в связи с болезнью, условное осуждение, условно-досрочное освобождение от отбывания наказания, отсрочка исполнения штрафа, освобождение от наказания военнослужащих. Данное обстоятельство побуждает к определению юридической природы перечисленных объектов и поиску ответа на вопрос, верно ли законодатель определил их место в системе уголовного права и правовые границы. По итогам проведенного в работе формально-юридического и сравнительно-правового анализа сформировано авторское видение соотношения отсрочки отбывания наказания со смежными правовыми категориями, а также внесены предложения о включении в состав исследуемого института такой разновидности отсрочки, как отсрочка отбывания наказания военнослужащим.

being an independent institution of criminal and criminal-executive law, deferment of serving a sentence in a number of ways reveals similarities with such legal categories as deferment of execution of a sentence, release from punishment due to illness, suspended sentence, parole from serving a sentence, deferment of execution of a fine, release from punishment of military personnel. This circumstance prompts us to define the legal nature of the listed objects and to search for an answer to the question of whether the legislator has correctly defined their place in the criminal law system and legal boundaries. Based on the results of the formal legal and comparative legal analysis conducted in the work, the author's vision of the relationship between the deferment of serving a sentence and related legal categories has been formed, and proposals have been made to include such a type of deferment as a deferment of serving a sentence for military personnel in the composition of the institution under study.
Институт юридического лица в законодательстве РФ и других государств
Authors: Зоркин Д.Л.
Published: December 2024

в работе осуществлен анализ понятия и института юридического лица в законодательстве Российской Федерации и других государств, обращено внимание на понятие в зарубежном законодательстве «публичного юридического лица», исследован термин «компания одного лица» и рассмотрены особенности ликвидации ЮЛ в российском и международном законодательстве. В статье рассматриваются различные типы и виды ЮЛ в РФ, США, Германии, Нидерландах, Франции, Китае и других странах. Отмечено, что формы юридических лиц связаны как с общественной и политической системой, а также с уровнем развития гражданского законодательства и его местом в общей правовой системе страны. Автор рассматривает признаки ЮЛ в российском законодательстве в исторической ретроспективе, анализирует особенности различных категорий ЮЛ. В заключении автор отмечает противоречивость и неурегулированность отдельных позиций, связанных с правовым статусом НКО как одного из видов ЮЛ, а также пробельность вопросов, связанных с реорганизацией и ликвидацией ЮЛ, нашедшей свое отражение в коллизионности норм ГК РФ и отдельных ФЗ, регулирующих деятельность ООО и других ЮЛ.

the paper provides a comparative and legal analysis of the concept and institution of a legal entity in the legislation of the Russian Federation and other states, draws attention to the concept of a "public legal entity" in foreign legislation, examines the term "one-person company" and examines the specifics of the liquidation of legal entities in Russian and international legislation. The article discusses various types and types of legal entities in the Russian Federation, the USA, Germany, the Netherlands, France, China and other countries. It is shown that the forms of legal entities are associated with both the social and political system, as well as with the level of development of civil legislation and its place in the general legal system of the country. The author examines the features of legal entities in Russian legislation in historical retrospect, analyzes the features of various categories of legal entities. In conclusion, the author notes the inconsistency and unsettled nature of certain positions related to the legal status of NPOs as one of the types of legal entities, as well as the gap in issues related to the reorganization and liquidation of legal entities, reflected in the conflict of laws of the Civil Code of the Russian Federation and certain Federal Laws governing the activities of LLC and other legal entities.
Возможности адвоката по сбору доказательств в уголовном процессе Российской Федерации и Италии как представителей романо-германской правовой семьи: сравнительно-правовой анализ
Authors: Майко Д.П.
Published: December 2024

Российская Федерация, как и Италия, относятся к романо-германской семье. В 1988г. в Италии произошли изменения в уголовном процессе, в большей мере стал выражен принцип состязательности. В статье обозначена проблема ограничения возможностей адвоката по собиранию доказательств по делу, отражены имеющиеся в уголовно-процессуальном законодательстве Российской Федерации способы собирания защитником доказательств. Обозначена проблема неравенства сторон защиты и обвинения при рассмотрении уголовного дела. В статье рассматриваются возможные пути решения отмеченных ранее проблем уголовно-процессуального законодательства. В целях реализации принципа состязательности сторон предложено внести изменения в уголовно-процессуальное законодательство Российской Федерации. Проведен сравнительно – правовой анализ законодательства Российской Федерации и Италии относительно полномочий стороны защиты в части собирания доказательств. В ходе проведенного исследования можно прийти к выводу о том, что полномочия адвоката по собиранию доказательств в отечественном уголовном процессе существенно уже, в сравнении с закрепленными в итальянском законодательстве. Обоснован вывод о необходимости модернизации отечественный уголовного процесса в целях реального соблюдения принципа равенства сторон (по аналогии с изменениями в итальянском законодательстве).

the Russian Federation, like Italy, belongs to the Romano-German family. In 1988, changes took place in the criminal process in Italy, and the principle of competition became more pronounced. The article identifies the problem of limiting the lawyer's ability to collect evidence in a case, reflects the methods available in the criminal procedure legislation of the Russian Federation for collecting evidence by a defender. The problem of inequality of the parties to the defense and prosecution in the consideration of a criminal case is outlined. The article discusses possible ways to solve the previously mentioned problems of criminal procedure legislation. In order to implement the principle of adversarial nature of the parties, it is proposed to amend the criminal procedure legislation of the Russian Federation. A comparative legal analysis of the legislation of the Russian Federation and Italy regarding the powers of the defense party in terms of collecting evidence is carried out. In the course of the conducted research, it can be concluded that the powers of a lawyer to collect evidence in domestic criminal proceedings are significantly narrower in comparison with those enshrined in Italian legislation. The conclusion is substantiated that it is necessary to modernize the domestic criminal process in order to effectively comply with the principle of equality of the parties (by analogy with changes in Italian legislation).
Метафорические образы животных в баснях И.А. Крылова в сопоставлении с китайской лингвокультурой
Authors: Сюй Ч.
Published: December 2024

в статье характеризуются особенности русских зооморфных метафор, реализованных в баснях И.А. Крылова. Проводится сравнение с трактовкой образов тех же животных в китайской культуре. Автор исследования на основе анализа русской зооморфной метафоры для обозначения черт характера человека по сравнению с китайской приходит к выводу, что в ряде признаков наблюдаются расхождения в двух языковых культурах, это предопределено особенностями объективной действительности и спецификой мировосприятия и мировоззрения носителей языка.

the article characterizes the features of Russian zoomorphic metaphors realized in the fables of I.A. Krylov. A comparison is made with the interpretation of images of the same animals in Chinese culture. The author of the study, based on the analysis of the Russian zoomorphic metaphor for denoting human character traits in comparison with Chinese, concludes that in a number of signs there are discrepancies in the two linguistic cultures, this is predetermined by the peculiarities of objective reality and the specifics of the worldview and worldview of native speakers.
Qada’ dan Qadar dan Implementasi Dalam Kehidupan
Authors: Adinda Febby , Samudra Bintang Arif , Karim Pangulu Abdul
Published: December 2024

Life in this world is filled with various kinds of experiences that have been determined by Allah SWT in the book Lauhul Mahfudz. Every event, whether pleasant or sad, is a manifestation of divine destiny that cannot be changed. Natural disasters such as earthquakes, tsunamis and floods that often hit our nation are part of His will and power. This belief in destiny provides calm and prevents a believer from feeling frustrated and arrogant. Death, birth, fortune, soul mate, as well as happiness and misery have been determined according to His provisions which are unknown to humans. Therefore, understanding qadha and qadar is very important in everyday life. True faith includes six pillars of faith, including belief in God's destiny, both good and bad. Misunderstandings about destiny can damage a person's faith. Through this discussion, we want to explore the concept of qadha and qadar and its implementation in everyday life, as a step towards becoming a devout servant and achieving the highest goal in Islam: seeing Allah and becoming a resident of heaven.