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Importance of GLUT1 in differential diagnosis of vascular anomalies
Authors: Silva Filho Tiago João da , Oliveira Denise Hélen Imaculada Pereira de , Moura Ilnara de Souza , Medeiros Layssa Karolinne da Silva , Gonzaga Amanda Katarinny Goes , Brasil Veruska Lima Moura , Queiroz Lélia Maria Guedes
Published: August 2015

Vascular anomalies (VAs) include a group of distinct lesions, such as vascular system congenital malformations, as well as benign and malignant vascular tumors. These lesions may present similar clinical and histopathological features, leading to mistaken diagnoses and incorrect treatment choices. It is important that professionals responsible for monitoring the development of VAs conduct precise investigations and use the appropriate terminology. The human glucose transporter protein isoform 1 (GLUT1) has been proposed as a tool to aid in differential diagnosis between different VAs, given that it is a sensitive and specific marker for identification of infantile hemangiomas (HIs) in any organ. This article presents a review of the literature on this protein as an effective tool for identification and possible differential diagnosis between several VAs.
Outcome of 1470nm laser diode ablation for superficial venous insufficiency
Authors: Galego Gilberto do Nascimento , Lima Guilherme Baumgardt Barbosa , Franklin Rafael Narciso , Bortoluzzi Cristiano Torres , Silveira Pierre Galvagni
Published: August 2015

BACKGROUND: Endovenous laser ablation is a minimally invasive procedure that can be used to treat superficial venous insufficiency. We believe that using a longer wavelength will reduce the frequency of the most common adverse effects associated with the use of shorter wavelengths.OBJECTIVES: To report the results of an initial series of patients with chronic superficial venous insufficiency treated using a 1470 nanometer diode laser and to compare results using linear and radial laser fibers.METHODS: We conducted an observational cohort study. Seventy-four patients, for whom at least two postoperative Doppler ultrasonography scans were available, were recruited with a total of 121 saphenous veins treated (92 great and 29 small saphenous veins). There were 57 patients in Group A (treated with the linear fiber) and 17 in Group B (radial fiber). Follow-up ideally comprised clinical consultation and Doppler ultrasonography at 1 month, 6 months and 12 months after the procedure. Success was defined as total occlusion of the venous segment that had been treated.RESULTS: Success rates at mean follow-up of 13.4 months (range 7 - 27) were 83% for great saphenous veins and 89% for small saphenous veins. Patients treated with the radial fiber required less energy to achieve occlusion of the small saphenous vein and exhibited fewer adverse reactions, with statistical significance.CONCLUSIONS: Treatment of great and small saphenous vein insufficiency using the 1470 nm diode laser is safe and effective. The radial fiber was associated with fewer intercurrent conditions than the linear fiber, although success rates were similar.
Leiomyosarcoma of the great saphenous vein
Authors: Amato Alexandre Campos Moraes , Silva Ana Júlia de Deus , Santos Ricardo Virgínio dos , Amato Salvador José de Toledo Arruda
Published: August 2015

A 56-year-old male patient presented with a complaint of two painful, hard, palpable nodules in the right lower limb. A Doppler ultrasound scan revealed the presence of nodules, likely to be neoplastic. Computed angiography showed two solid hypervascular nodules in the right great saphenous vein, fed by branches of the posterior tibial artery. Embolization of the nodules using surgical cyanoacrylate was performed, followed by an excisional biopsy. Anatomical pathology and immunohistochemical analysis identified the nodule as a high-grade leiomyosarcoma, characterized by ten mitotic figures per ten high-power fields, necrosis and cell pleomorphism. Immunohistochemical analysis results were positive for caldesmon and desmin labeling. A second surgical procedure was performed to enlarge the free margins.
Influence of prevalent occupational position during working day on occupational lower limb edema
Authors: Belczak Cleusa Ema Quilici , Godoy José Maria Pereira , Seidel Amélia Cristina , Ramos Rubiana Neves , Belczak Sergio Quilici , Caffaro Roberto Augusto
Published: August 2015

BACKGROUND: The lower limb edema observed in normal people at the end of their working days can vary in intensity and frequency depending on the predominant working positions required to perform different jobs.OBJECTIVES: To compare lower limb volumes of volunteers allocated to three study groups, depending on the predominant positions in which they work.METHODS: Volumetric assessments were conducted of both lower limbs of 51 people free from vascular disease, allocated to three groups of 17 individuals each by predominant working position: sitting, static standing or alternating between the two. Volumes were measured at the start and at the end of the working day and the differences in volumes were calculated for each group. Means and frequencies were compared using appropriate inferential statistics and correlation coefficients were calculated.RESULTS: The groups were homogenous in terms of sex distribution, age, skin color and BMI. The volumetric data from measurements taken before starting work revealed significant differences between all three groups. Volunteers who predominantly worked sitting down had largest volumes, followed by those who remained standing for long periods and then those who varied between these positions. The frequency of lower limb volume increase > 100 mL was significantly higher in the group of people who worked sitting down and maintained this position for long periods.CONCLUSIONS: Postural edema is more common among people who work sitting down for long periods, among whom it appears that there is a cumulative effect from the position, since they exhibit larger lower limb volumes at the start of the day.
Embolização de pseudoaneurisma com fístula arteriovenosa de artéria femoral profunda decorrente de ferimento por arma branca: relato de caso
Authors: Cavalcante Leonardo Pessoa , Scarpari Rafael , Queiróz Talita Mendes de , Araújo Antônio Oliveira de , Souza José Emerson dos Santos , Parisati Marcos Henrique , Rocha Ricardo Dias da , Bernardes Marcos Velludo
Published: August 2015

As complicações locais de uma lesão arterial penetrante incluem hematoma, pseudoaneurisma e formação de fístula arteriovenosa. A artéria femoral profunda, por sua localização anatômica, é sede infrequente de lesões traumáticas. Relatamos um caso de paciente jovem, vítima de agressão por arma branca em face posterior de coxa, em que foi diagnosticada, tardiamente, lesão de ramo descendente da artéria femoral profunda, sendo então tratada com técnica endovascular. A revisão de literatura corrobora a raridade do caso, sendo a maioria dos casos de lesão traumática de artéria femoral profunda relatada como decorrente de complicação de procedimentos ortopédicos ou fraturas envolvendo o fêmur proximal.
Evaluation of quality of life and photoplethysmography in patients with chronic venous insufficiency treated with foam sclerotherapy
Authors: Coelho Neto Felipe , Araújo Gilson Roberto , Kessler Iruena Moraes
Published: August 2015

BACKGROUND: Ultrasound-guided foam sclerotherapy plays a major role in treatment of chronic venous insufficiency, providing clinical and hemodynamic improvement to patients undergoing treatment.OBJECTIVES: To examine the relationships between venous refilling time and impact of venous disease on quality of life and between changes in venous refilling time and improvement of symptoms after ultrasound-guided foam sclerotherapy for chronic venous insufficiency.METHODS: Thirty-two patients classified as C4, C5 or C6 answered a questionnaire on quality of life and symptoms and their venous filling time was measured using photoplethysmography before and 45 days after treatment of chronic venous insufficiency with ultrasound-guided foam sclerotherapy.RESULTS: Statistically significant improvements were observed in quality of life scores and in venous filling time and in the following symptoms: aching, heavy legs, restless legs, swelling, burning sensations, and throbbing (p<0.0001). A similar improvement was also seen in the work and social domains of quality of life (p<0.0001).CONCLUSIONS: As confirmed by questionnaire scores and venous refilling times, ultrasound-guided foam sclerotherapy demonstrated efficacy and resulted in high satisfaction levels and low rates of major complications.
Itinerários de cuidados à saúde de mulheres com história de síndromes hipertensivas na gestação
Authors: Xavier Rozânia Bicego , Bonan Claudia , Silva Kátia Silveira da , Nakano Andreza Rodrigues
Published: August 2015

O artigo teve como objetivo analisar itinerários de cuidados à saúde de mulheres com história de síndromes hipertensivas na gestação. O método foi o estudo de relatos orais, cujos resultados de 35 entrevistas foram agrupados em quatro categorias temáticas: compreensões de saúde e doença; percepções do risco; interações institucionais; e interações afetivo-familiares envolvidas na busca de cuidados. Múltiplas situações de vulnerabilidade afetam o itinerário de cuidados, incluindo dificuldades de acesso a serviços especializados e a relação com os profissionais de saúde. Saberes e práticas de saúde compartilhados na comunidade são recursos importantes na construção do cuidado, que também pode ser afetado, positiva ou negativamente, pelas dinâmicas de interação na rede afetivo-familiar e com o apoio social recebido.
Formação, práticas e trajetórias de aconselhadores de centros de testagem anti-HIV do Rio de Janeiro, Brasil
Authors: Mora Claudia , Monteiro Simone , Moreira Carlos Otávio Fiúza
Published: August 2015

Perante a importância do aconselhamento na testagem anti-HIV, analisamos as diretrizes institucionais, as competências privilegiadas no treinamento profissional e os saberes/práticas de aconselhadores. Trata-se de estudo qualitativo centrado na análise documental, observação e entrevista com aconselhadores de Centros de Testagem e Aconselhamento (CTA) do estado do Rio de Janeiro. A análise foi orientada pela teoria de Pierre Bourdieu. Foi evidenciado que o habitus profissional dos aconselhadores resulta da articulação dos treinamentos, da graduação e de experiências e interesses pessoais. A operacionalização de competências, como a escuta ativa, é limitada pela rotina dos serviços e escassez de espaços de reflexão. Para incrementar a prática do aconselhamento, é importante desenvolver competências no treinamento, manter a educação continuada e fazer adequações na rotina do serviço. Tais ajustes podem fortalecer a passagem das diretrizes à ação e o aprimoramento da organização e gestão dos CTA.
A morte no cotidiano da graduação: um olhar do aluno de medicina
Authors: Duarte Anaísa Caparroz , Almeida Débora Vieira de , Popim Regina Célia
Published: August 2015

Trata-se de estudo qualitativo com objetivo de descrever como os alunos do quarto e sexto ano de graduação em medicina humana lidam com situações que envolvem a morte. Foi utilizado o referencial teórico-metodológico da fenomenologia. Tanto os alunos do quarto quanto os do sexto consideraram a morte um tabu por ser tema pouco discutido na formação médica. Para os alunos do quarto ano, os sentimentos e sensações desagradáveis que acompanham a morte no contexto do cuidar são amenizados pela presença do professor e a expectativa de aprendizagem. Já os alunos do sexto ano revelaram que vivenciar contexto de terminalidade e morte permitiu aprendizado, incorporação do tema no cotidiano médico, mesmo com as inseguranças e dificuldades apresentadas. Portanto, além do conhecimento técnico-científico, habilidades nas relações interpessoais e a afetividade do profissional médico são importantes no enfrentamento do desgaste da prática clínica.
A new species of Panaqolus (Siluriformes: Loricariidae) from the rio Madeira basin with remarkable intraspecific color variation
Authors: Cramer Christian Andreas , Py-Daniel Lúcia Helena Rapp
Published: August 2015

The rio Madeira is the largest white-water tributary of the Amazon, and is currently the river drainage with the highest fish species diversity in the world. A new species of Panaqolus was recognized from the middle Madeira and Mamoré rivers (Brazil) and from the Madre de Dios drainage (Peru) and it is described herein. This new species is readily distinguished from its congeners by the large number of white dots distributed all over the body and by its remarkable amplitude of color pattern variation, ranging from a pale, light brown, to dark brown and almost black background coloration. The new species closely resembles P. albomaculatus but has more and smaller dots on the body, a smaller orbital diameter (12.5-16.8% head length vs. 16.0-20.0%) and longer maxillary barbels (9.7-19.6% head length vs. 1.6-8.9%). The new species is the second of the genus Panaqolus described for a Brazilian location after nearly 80 years of the description of P. purusiensis.
A new Hasemania Ellis from the upper rio Paraná basin, with the redescription of Hasemania crenuchoides Zarske & Géry (Characiformes: Characidae)
Authors: Serra Jane Piton , Langeani Francisco
Published: August 2015

A new Hasemania species is described from the headwaters of the rio Uberaba, rio Grande basin, State of Minas Gerais, Brazil. The new species is distinguished from its congeners by a combination of a black, vertically-elongate humeral spot, a single ossification in the position primitively occupied by infraorbitals four and five, four teeth on the inner series of premaxilla, and scales covering the anal-fin base. Hasemania crenuchoides is redescribed and its known geographic distribution is extended; it can be differentiated from other species of the genus by the combination of a black vertically-elongate humeral spot, ii,8 dorsal-fin rays, 11-14 branched anal-fin rays, the presence of separate infraorbitals four and five, and the presence of scales covering the anal-fin base. Phylogenetic relationships of H. crenuchoides and the new species within Hasemania are discussed.
Acclimation of juvenile Mugil liza Valenciennes, 1836 (Mugiliformes: Mugilidae) to different environmental salinities
Authors: Lisboa Viviana , Barcarolli Indianara F. , Sampaio Luís A. , Bianchini Adalto
Published: August 2015

Survival and physiological parameters associated with metabolism and osmoregulation were evaluated in juveniles of the Lebranche mullet Mugil liza acclimated to different water salinities (5, 10, 20, 30, and 40‰) for 15 days. Room temperature (25ºC) and photoperiod (12L:12D) were fixed. Fish were fed twice-a-day with commercial diet (28% crude protein) until satiation. After acclimation, whole body oxygen consumption was measured and fish were euthanized and sampled for blood, gills, and liver. Whole body oxygen consumption and plasma osmolality did not change in the range of salinities tested. The isosmotic point was estimated as 412.7 mOsmol kg-1 (13.5‰). Gill Na+,K+-ATPase activity tended to be lower at 20 and 30‰, while liver glycogen content was significantly higher at 20‰ than at 5 and 40‰. These results indicate that juvenile M. liza is able to acclimate for a short-period of time (15 days) to a wide range of salinities (5-40‰). This condition is achieved through adjustments in gill Na+,K+-ATPase activity and carbohydrate metabolism to regulate plasma osmolality and aerobic/energy metabolism. Therefore, our findings support the idea of catching juveniles M. liza in sea water and rear them in estuarine and marine waters.
Functional integrity of Colossoma macropomum (Cuvier, 1816) sperm cryopreserved with enriched extender solutions
Authors: Garcia Raycon Roberto Freitas , Vasconcelos Ana Carina Nogueira , Povh Jayme Aparecido , Oberst Eneder Rosana , Varela Jr. Antonio Sérgio , Corcini Carine Dahl , Streit Jr. Danilo Pedro
Published: August 2015

Cryoprotectant solutions are used to protect the sperm from alterations caused by the low temperature in the cryopreservation process. We evaluated the quality of Colossoma macropomum semen after freezing, using dimethyl sulfoxide (DMSO) as a cryoprotectant, combined with two extender solutions (T1 - Solution 1: Glucose 90.0 g/L, Sodium Citrate 6.0 g/L, EDTA 1.5 g/L, Sodium Bicarbonate 1.5 g/L, Potassium Chloride 0.8 g/L, Gentamycin Sulphate 0.2 g/L, and T2 - Solution 2: Glucose 90.0 g/L, ACP(r)-104 10.0 g/L). Motility rate and motility time did not differ between T1 and T2 and were lower than fresh semen. The number of normal sperm was significantly different in treatments T1 (15.1%) and T2 (21.9%), and both showed a reduction in the percentage of normal sperm compared to fresh semen (57.4%). The values found for the rates of fertilization and hatching, mitochondrial functionality and sperm DNA, did not differ between the treatments (T1 and T2). Regarding membrane integrity, there was a higher percentage of spermatozoa with intact membranes in T1 (53.4%) than T2 (43.7%). The extender solutions, combined with 10% DMSO, maintained the sperm DNA intact in almost all the C. macropomum sperm cells, however there was a loss in their functionality.
Oxidative stress parameters in juvenile Brazilian flounder Paralichthys orbignyanus (Valenciennes, 1839) (Pleuronectiformes: Paralichthyidae) exposed to cold and heat shocks
Authors: Garcia Luciano de O. , Okamoto Marcelo H. , Riffel Ana Paula K. , Saccol Etiane M. , Pavanato Maria A. , Sampaio Luís André N.
Published: August 2015

The aim of this study was to determine oxidative stress parameters in the liver and gill of Brazilian flounder juveniles (307.0 ± 16.0 g and 30.0 ± 4.0 cm) submitted to different water temperature (17.1, 23.0 and 28.8ºC) for 72 h and maintained at salinity 25‰. After the acclimation of 7 days, in 23ºC, fish were transferred to 200 L tanks containing seawater (salinity 25‰) at 28.8ºC (heat shock), 17.1ºC (cold shock) or 23.0ºC (control), five replicates (five fish tank-1). The sampled collection occurred in 0 (pre-challenge), 3, 24, 48 and 72 h after temperature shock. Flounder exposed to 17.1ºC and 28.8ºC showed significantly higher TBARS levels and GST activity in the liver post-exposition (PE) in relation to the control (23ºC). CAT activity in liver present a significantly increase at 17.1ºC, in first 48 h, and subsequently decrease in 72 h PE in relation to 28.8ºC. The gills of flounder showed significantly higher TBARS levels, GST and CAT activity when submitted at 17.1 and 28.8ºC in relation to 23.0ºC. There were observed changes in lipid peroxidation levels (LPO), CAT and GST activities in the liver and gill of Brazilian flounder in response to reactive oxygen species (ROS) produced by thermal shocks.
Fish complementarity is associated to forests in Amazonian streams
Authors: Bordignon Carolina Rodrigues , Casatti Lilian , Pérez-Mayorga María Angélica , Teresa Fabrício Barreto , Brejão Gabriel Lourenço
Published: August 2015

The functional structure of communities is commonly measured by the variability in functional traits, which may demonstrate complementarity or redundancy patterns. In this study, we tested the influence of environmental variables on the functional structure of fish assemblages in Amazonian streams within a deforestation gradient. We calculated six ecomorphological traits related to habitat use from each fish species, and used them to calculate the net relatedness index (NRI) and the nearest taxon index (NTI). The set of species that used the habitat differently (complementary or overdispersed assemblages) occurred in sites with a greater proportion of forests. The set of species that used the habitat in a similar way (redundant or clustered assemblages) occurred in sites with a greater proportion of grasses in the stream banks. Therefore, the deforestation of entire watersheds, which has occurred in many Amazonian regions, may be a central factor for the functional homogenization of fish fauna.
COMPREENSÕES DE PESQUISADORES DA ÁREA DE ENSINO DE FÍSICA SOBRE A TEMÁTICA AMBIENTAL E AS SUAS ARTICULAÇÕES COM O PROCESSO EDUCATIVO
Authors: Silva Luciano Fernandes , Cavalari Mariana Feiteiro , Muenchen Cristiane
Published: August 2015

Neste trabalho foram investigadas as compreensões sobre a temática ambiental e as suas articulações com o processo educativo presentes nos artigos divulgados nas atas dos Encontros de Pesquisa em Ensino de Física, realizados entre os anos de 2000 e 2012. A partir de procedimentos analíticos do campo da Análise de Conteúdo, percebeu-se que esses trabalhos apresentam um posicionamento crítico no que se refere à relação sociedade natureza, sobretudo ao associá-la a aspectos como complexidade, incertezas, controvérsias e críticas ao sistema econômico vigente. Em relação ao processo educativo, alguns trabalhos articularam o campo do Ensino de Física com o da Educação Ambiental e outros articularam o enfoque CTS/CTSA com discussões relativas à temática ambiental e ao Ensino de Física.
SABERES POPULARES E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UM OLHAR A PARTIR DA LITERATURA NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
Authors: Xavier Patrícia Maria Azevedo , Flôr Cristhiane Carneiro Cunha
Published: August 2015

Apresentamos um olhar para a literatura na área de Educação Científica sobre o tema saberes populares, procurando compreender como este é tratado pela pesquisa em Ensino de Ciências. Realizamos uma revisão em seis periódicos nacionais da área de ensino/aprendizagem de ciências publicados entre 2000 e 2012 e, posteriormente, buscamos outras publicações dos autores levantados. Após a leitura dos trabalhos, construímos quatro categorias: Reflexões teóricas; Novas alternativas didáticas; Troca de conhecimentos com a comunidade; Investigação das transformações ocorridas ao longo do tempo. A pesquisa sobre a inserção de saberes populares no Ensino de Ciências ainda é incipiente e concentra-se no desenvolvimento de novas alternativas didáticas, o que mostra um movimento no sentido de aproximar, por meio da pesquisa, os saberes populares do conhecimento escolar.
INOVAÇÃO CURRICULAR E FÍSICA MODERNA: DA PRESCRIÇÃO À PRÁTICA
Authors: Barcellos Marcília , Guerra Andreia
Published: August 2015

Pretende-se analisar a criação e a realização de uma proposta com vistas a implementar a mudança prescrita por um documento oficial e trabalhar a Teoria da Relatividade Restrita em sala de aula, principalmente por parte do protagonista da mudança, o professor. Nesse sentido, a pesquisa visa construir subsídios para responder à questão: Como um professor sensibilizado com a implementação da prescrição de um currículo diferenciado ressignifica e reconstrói o novo currículo a partir de sua prática docente? Para tal, desenvolvemos uma pesquisa qualitativa e, mais especificamente, um Estudo de Caso. A análise dos dados mostrou que a situação particular da pesquisa permitiu ao professor analisado construir novos significados à mudança prescrita, elegendo ênfases e omissões determinantes aos objetivos educacionais em questão.
CONCEPÇÕES E IMPLICAÇÕES DA APRENDIZAGEM NO CAMPO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Authors: Marinho Julio Cesar Bresolin , Silva João Alberto da
Published: August 2015

O artigo busca compreender as concepções e as implicações da aprendizagem no campo da Educação em Saúde no contexto dos anos iniciais. Para tal, utilizou-se uma abordagem metodológica qualitativa. Os dados foram interpretados pela Análise de Conteúdo, que nos permitiu a emergência de três categorias. Percebemos que, para uma aprendizagem significativa no campo da Educação em Saúde, é necessário que os professores partam do que é conhecido pelos alunos, possibilitem a tomada de consciência das ações em prol da saúde, para que o sujeito possa agir de forma autônoma. Se for desconsiderado o conhecimento prévio, e primar-se por uma aprendizagem sustentada pela criação de hábitos, o professor estará favorecendo a manifestação de um comportamento heterônomo.
CURRÍCULO TEMÁTICO FUNDAMENTADO EM FREIRE-CTS: ENGAJAMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA EM FORMAÇÃO INICIAL
Authors: Roso Caetano Castro , Santos Rosemar Ayres dos , Rosa Suiane Ewerling da , Auler Décio
Published: August 2015

Este trabalho resultou da reflexão sobre vivência de professores (as) de física, em formação inicial, com a abordagem temática fundamentada em Freire-CTS. Buscamos responder à pergunta: como professores (as) em formação inicial posicionam-se frente à possibilidade de realizar encaminhamentos curriculares pautados pela abordagem temática durante seu estágio curricular e/ou no decorrer da sua atuação profissional? Utilizamos a Análise Textual Discursiva para analisar questionários respondidos por esses professores (as) ao final do trabalho. Como resultados, identificamos três categorias articuladas ao currículo: (i) da fragmentação disciplinar à interdisciplinaridade, (ii) temas da realidade dos estudantes como ponto de partida e (iii) abordagem temática: reconfiguração curricular ou nova metodologia? Ao final, sinalizamos desafios e potencialidades de currículos temáticos.
A LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO NA DISCUSSÃO DE QUESTÕES ACERCA DA NATUREZA DA CIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Authors: Groto Silvia Regina , Martins André Ferrer P.
Published: August 2015

Neste artigo, analisamos determinados aspectos das visões de ciência presentes em três obras da literatura de Monteiro Lobato, visando à utilização desse material na discussão de questões acerca da natureza da ciência em aulas de ciências. A análise das obras Reinações de Narizinho, A reforma da naturezae A chave do tamanho evidenciou a presença de trechos associados ao conhecimento científico que foram classificados em quatro categorias: linguagem científica, visão de cientista, método científico e valoração da ciência. Embora as histórias tragam elementos de visões de ciência consideradas inadequadas segundo alguns estudos da área da Didática das Ciências, consideramos que as obras poderiam ser utilizadas no Ensino Fundamental, principalmente para a problematização das visões de ciência e de cientista que veiculam.
OS “OBJETOS DE ESTUDO” DA PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA SEGUNDO PESQUISADORES BRASILEIROS
Authors: Abril Olga L. Castiblanco , Nardi Roberto
Published: August 2015

Nesta pesquisa, optamos por investigar junto a pesquisadores em ensino de física brasileiros sobre os "objetos de estudo" deste campo, numa tentativa de identificar algumas características que permitam organizar núcleos de conteúdos a serem ensinados numa disciplina de Didática da Física. Também perguntamos sobre os métodos de pesquisa e os principais referenciais teóricos, além de realizar uma sucinta caracterização dos perfis profissionais desses pesquisadores, a fim de ampliar opções de compreensão das respostas à questão. Para tanto, aplicamos um questionário elaborado e validado, especificamente para cada pesquisador. Através da análise dos dados obtidos pudemos concluir que os "objetos de estudo" da pesquisa em ensino de física no Brasil são diversos, mas possíveis de ser entendidos em campos temáticos inter-relacionados. Além disso, constatamos o caráter multidisciplinar da pesquisa na área, o que nos permite deduzir que o ensino da Didática da Física deve ter esse mesmo caráter.
A REPRESENTAÇÃO DA GENÉTICA E DA EVOLUÇÃO ATRAVÉS DE IMAGENS UTILIZADAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA
Authors: Badzinski Caroline , Hermel Erica do Espírito Santo
Published: August 2015

Foram analisados os conteúdos relacionados à genética e à evolução em seis livros didáticos de biologia do Ensino Médio, de acordo com o sugerido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCN+) de Biologia. Os livros avaliados não apresentaram todos os conteúdos sugeridos e expuseram diferentes abordagens para conteúdos em comum. Também foram analisadas 1.323 imagens, categorizadas segundo: iconografia; funcionalidade; relação com o texto; etiquetas verbais e conteúdo científico. A maioria das imagens foi classificada como fotografia, com funcionalidade informativa e cientificamente correta. Tal fato demonstra que os autores dos livros padronizam a escolha das imagens, priorizando alguns tipos em detrimento de outros. Deveria ser explorado o uso de imagens reflexivas, que permitem aos alunos pensar sobre o conteúdo.
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES POLIVALENTES
Authors: Oliveira Gerson Pastre de , Mastroianni Maria Teresa M. R.
Published: August 2015

O presente artigo traz resultados de uma pesquisa realizada com professoras polivalentes dos anos iniciais de uma escola da rede privada de São Paulo, que investigou quais são suas concepções a respeito do tema Resolução de Problemas, buscando compreender de que maneira elas exercem influência em sua prática. O quadro teórico recorre às ideias de Brousseau, especificamente àquelas relativas à teoria das situações didáticas (TSD) e ao conceito de contrato didático. A investigação, de abordagem qualitativa, valeu-se de dois instrumentos: um questionário, objetivando a análise dessas concepções, e posterior observação das aulas dessas professoras, de modo a permitir um confronto entre discurso e prática. Os resultados apontaram que os sujeitos compreendem a importância de seu papel problematizador nas aulas e valorizam o pensamento matemático dos alunos, contudo, ainda têm dificuldade em organizar um milieu antagonista, capaz de provocar desequilíbrios. Identificou-se, ainda, alguns efeitos do contrato didático, devidamente descritos nas análises.
A TEMÁTICA AMBIENTAL EM DOCUMENTOS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO
Authors: Valdanha Diógenes , Kawasaki Clarice Sumi
Published: August 2015

Este artigo relata uma pesquisa que investigou em que medida e extensão a temática ambiental é desenvolvida em documentos curriculares nacionais do Ensino Médio, em continuidade a um estudo anterior que realizou similar investigação, porém em documentos curriculares nacionais do Ensino Fundamental (anos finais). Realizou-se uma análise do conteúdo dos documentos curriculares em uma abordagem qualitativa da pesquisa educacional. Nesses documentos, a presença da temática ambiental é muito menor e menos significativa quando comparada aos do Ensino Fundamental; além de prevalecer uma concepção conservacionista/científica, trazendo uma visão reducionista e pouco politizada/crítica da temática ambiental no processo educativo. Distintamente, as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio avançam na inclusão de uma educação ambiental crítica no currículo nacional da escola básica.
REVISITANDO A BASE DE CONHECIMENTOS E O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (PCK) DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
Authors: Fernandez Carmen
Published: August 2015

A literatura, em especial da área de ensino de ciências, tem apontado uma base de conhecimentos para professores que delimita e caracteriza essa profissão. Dentre estes, o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK, na sigla em inglês), representa o conhecimento que os professores utilizam no processo do ensino, distinguindo o professor de uma dada disciplina de um especialista dessa disciplina e tem sido considerado um modelo frutífero para a investigação sobre os professores de ciências e, para subsidiar currículos e propostas de formação inicial e contínua. Por outro lado, existe pouca literatura em português e, a julgar pela sua importância no cenário internacional e pelo problema com as traduções de alguns termos, justifica-se fornecer um panorama da literatura em ensino de ciências apresentando os componentes da base de conhecimentos de professores e, em particular, o PCK, os modos estabelecidos para seu acesso, além de apresentar uma análise crítica aos modelos propostos.
Medicalização dos Modos de Ser e de Aprender
Authors: Christofari Ana Carolina , Freitas Claudia Rodrigues de , Baptista Claudio Roberto
Published: August 2015

Este artigo analisa os modos de ser e aprender na escola, considerando a medicalização como dispositivo que transforma comportamentos da vida humana em patologias. Investe-se na dimensão histórico-conceitual, problematizando esse processo. Os acontecimentos escolares apresentados dão visibilidade à prática escolar de inventar diagnósticos que justifiquem o não-aprender. O presente artigo apoia-se no pensamento foucaultiano, sobretudo, em relação à estratégia constitutiva de subjetividades pelos discursos. A análise, ao problematizar as práticas escolares e os discursos patologizantes, investe na compreensão da condição humana considerada em permanente transformação.
A Educação Rural no Paraná: uma análise a partir de Guarapuava (1930-1960)
Authors: Sikora Denise , Hidalgo Angela Maria , Herold Junior Carlos
Published: August 2015

O objetivo deste artigo é analisar diferentes posicionamentos sobre a importância da educação rural a partir da cidade de Guarapuava, no período de 1930 a 1960. Tendo como base empírica jornais circulantes na cidade, também utilizamos outros documentos para pensar a questão em um prisma que parte do âmbito nacional, passa pelo estadual, para chegar ao municipal. Como resultado desse trajeto analítico, pudemos ver que a educação rural em Guarapuava manifesta sua importância alternando defesas sobre o valor da educação e denúncias das mazelas no atendimento dessa modalidade educacional.
Por uma Didática Não-Fascista: problematizando a formação docente à educação básica
Authors: Takara Samilo , Teruya Teresa Kazuko
Published: August 2015

O presente artigo trata de como a didática na educação básica pode ser pensada por meio da noção de vida não-fascista discutida por Michel Foucault (1991) tratando dos modos de viver na sociedade contemporânea. Em Anti-Édipo: Introdução à vida não-fascista, prefácio à versão norte-americana da obra de Deleuze e Guattari, o autor apresenta uma época de instabilidades e mudanças sociais, culturais e políticas. Nossa questão norteadora é: de que modo utilizamos a didática na contemporaneidade? Interessados/as em pensar a educação escolar propomos a desestruturação de um projeto moderno de didática no intuito de pensar outras possibilidades na atuação de professores/as.
Equações Alométricas para Estimativa de Fitomassa em Cultivo de Pinhão Manso
Authors: Ferreira Willian José , Batista Getúlio Teixeira , Targa Marcelo dos Santos , Castro Cristina Maria de , Devide Antônio Carlos Pries , Braz Lia
Published: August 2015

RESUMO Este trabalho descreve estimativas de fitomassa e de estoque de carbono em cultivo de pinhão no Vale do Paraíba Paulista utilizando equações alométricas desenvolvidas com base em análise de regressão, que consideraram a fitomassa como uma variável dependente de medições dendrométricas de fácil obtenção na planta. As estimativas foram validadas por meio de método destrutivo direto, ponderando o corte de árvores de diferentes alturas e estruturas. Quando comparado com outros modelos, a equação linear Y = 1,3 (h²d), em que Y é a biomassa (kg), h é a altura (m) e d é a projeção da copa (m), apresentou resultados confiáveis e erros não significativos para árvores de até 3,2 m de altura. Para o espaçamento de 4 × 3 m foi avaliado que o estoque de matéria seca variou entre 0,5 e 6 Mg ha–1, enquanto o carbono armazenado na área pode chegar a 3 Mg C ha–1.
Fatores Humanos e Condições de Trabalho em Atividades de Implantação e Manutenção Florestal
Authors: Britto Pedro Caldas , Lopes Eduardo da Silva , Drinko Carlos Henrique Fonseca , Gonçalves Saulo Boldrini
Published: August 2015

RESUMO Este trabalho objetivou avaliar os fatores humanos e as condições de trabalho em atividades de implantação e manutenção florestal visando subdiar a melhoria das condições de conforto, segurança e saúde dos trabalhadores. O estudo foi realizado em uma empresa florestal da Região dos Campos Gerais, estado do Paraná. A caracterização dos fatores humanos e das condições de trabalho foi realizada por meio de questionários aplicados na forma de entrevistas com 72 trabalhadores que atuavam em atividades silviculturais. De acordo com os resultados, a idade média dos trabalhadores foi de 34,9 anos, sendo a maioria de origem rural, casados, com baixo nível de escolaridade e com pouco tempo de experiência na empresa e na função, representados por 14,9 e 12,5 meses, respectivamente. Na opinião da maioria dos trabalhadores, os óculos de proteção utilizados na aplicação de herbicidas foram apontados como maiores causadores de desconforto no trabalho.
Educação de Jovens e Adultos: contribuições de artigos em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2014)
Authors: Braga Fabiana Marini , Fernandes Jarina Rodrigues
Published: August 2015

RESUMO:

Este trabalho apresenta pesquisa bibliográfica sobre temas, abordagens e proposições de 79 artigos referentes à Educação de Jovens e Adultos (EJA) disponíveis em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2014). Chama a atenção o quantitativo de publicações do quinquênio superar o da década anterior e a concentração de textos voltados à escolarização. Dentre as proposições, está a de uma política de Estado para a EJA, da Alfabetização ao Ensino Médio, considerando os diferentes contextos marcados pela diversidade, e de oferta/aprimoramento de formação docente. Dentre os temas emergentes, destacam-se: Educação Profissional integrada à Educação Básica; Educação na Prisão; e Educação e Saúde. Identificou-se a presença pouco significativa em relação a Arte, Educação Ambiental e História, com silêncio em Tecnologias da Informação e Comunicação e Geografia. A Educação Popular aparece discretamente, contudo, a problematização de questões teórico-metodológicas remete à reflexão sobre seus princípios na contemporaneidade.
Transformações nas políticas de Educação de Jovens e Adultos no Brasil no início do terceiro milênio: uma análise das agendas nacional e internacional
Authors: Pierro Maria Clara Di , Haddad Sérgio
Published: August 2015

RESUMO:

O ensaio analisa as transformações nas políticas de educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil do início do século XXI, face aos direitos reconhecidos na legislação nacional e aos compromissos assumidos em fóruns internacionais (alguns dos quais estão sendo revistos em 2015). Com base em revisão da literatura e análise de políticas, o artigo destaca a ampliação do reconhecimento jurídico de direitos dos jovens e adultos à formação e a institucionalização da modalidade nas políticas de educação básica. O resultado das políticas de EJA, entretanto, frustrou as expectativas e ficou distante dos direitos proclamados e das metas compromissadas, evidenciando que a cultura do direito à educação ao longo da vida não está ainda enraizada na sociedade e nos governos.
Educação escolar para jovens e adultos em situação de privação de liberdade
Authors: Onofre Elenice Maria Cammarosano
Published: August 2015

RESUMO:

A intenção deste artigo é tecer reflexões sobre o papel da educação escolar para jovens e adultos em um espaço singular: a prisão. Esta instituição se propõe a (re)inserir pessoas à vida em sociedade, melhor preparadas para o convívio social e dotadas de conhecimentos, habilidades e valores que, na maioria das vezes, não tiveram assegurados ao longo da vida. Nos espaços prisionais é fundamental a escuta de pessoas que são silenciadas pelas normas do sistema e abrir espaços para as narrativas de vida é dar-lhes oportunidade de saber-se no passado-presente. Nessa perspectiva, a Educação para Jovens e Adultos em espaços de privação de liberdade deve estar pautada nos ideais da educação popular, que tem o homem e a vida como centro do processo educativo, e em que o aprender a ler, escrever e interpretar perpasse esse movimento de (re)construção da cidadania e de humanização das pessoas.
Metodología comunicativa en educación de personas adultas
Authors: Flecha Ramón , Tellado Itxaso
Published: August 2015

RESUMEN:

Este artículo analiza la metodología de investigación comunicativa para la transformación social de la educación de personas adultas. A partir de sus elementos clave: inclusión de las voces de las personas participantes, ruptura del desnivel metodológico y reconocimiento de la inteligencia cultural. Esta metodología ha sido la base con la que investigaciones del más alto rango científico europeo han logrado un destacado impacto científico, político y social al generar actuaciones de educación de personas adultas con las cuales los colectivos vulnerables superan la exclusión social y promueven su prevención.
Educação popular como resistência e emancipação humana
Authors: Paludo Conceição
Published: August 2015

RESUMO:

O artigo visa a contribuir com o debate hoje instaurado sobre a concepção de Educação Popular na América Latina. A matriz teórica e analítica é o Materialismo Histórico Dialético e a pesquisa é de cunho bibliográfico e qualitativo. Parte-se da constatação de que essa concepção educativa está em processo de refundamentação. Nessa reflexão, busca-se resgatar suas origens e acumulados; bem como entender a sua atualidade. Conclui-se destacando aspectos teóricos a serem enfrentados e aprofundados e delineando alguns desafios colocados ao campo que a assume, para que possa continuar contribuindo nos processos de resistência visando à emancipação humana.
Comparison of thromboprophylaxis patterns in arthroplasty in public and private hospitals
Authors: Cortada Aline Pinheiro dos Santos , Silva Telma Gomes da , Silva André Campos da , Golmia Ricardo Prado , Guerra Renata Leborato , Takemoto Maíra Libertad Soligo , Monteiro Roberta Dyonisio Canaveira , Scheinberg Morton Aaron
Published: August 2015

Objective To compare therapy for prophylaxis of venous thromboembolism and costs related to hospitalization of patients undergoing total knee and hip replacement within the context of the Brazilian health system.Methods A retrospective study of patients undergoing arthroplasty in 2010 in a public hospital and two private hospitals in the state of São Paulo, conducted by means of medical record review. Costs were estimated based on the use of health care resources during hospitalization. A descriptive analysis was performed using frequency and mean (standard deviation) according to the type of care delivered (by public or private organization).Results A total of 215 patients were evaluated, and 56.3% were submitted to knee surgery and 43.7%, to hip replacement. Approximately 88% and 98% of patients from public and private health services, respectively, received some form of venous thromboembolism prophylaxis, and enoxaparin was the drug most widely used in both systems. The total cost of prophylaxis was R$ 1,873.01 (R$ 26.38 per patient) in the public service and R$ 21,559.73 (R$ 163.33 per patient) in the private service. For the individuals who presented with thromboembolism, the average cost of hospitalization was R$ 6,210.80 and R$ 43,792.59 per patient in public and private health services, respectively.Conclusion Thromboembolism prophylaxis in patients undergoing arthroplasty is most commonly used in the private health services than public organizations, despite its high costs in both services. The cost per patient with thrombosis during hospitalization was higher than the total cost of prophylaxis, suggesting that prevention is associated to better cost-benefit ratio.
Quality of emergency rooms and urgent care services: user satisfaction
Authors: Lima Cássio de Almeida , Santos Bruna Tatiane Prates dos , Andrade Dina Luciana Batista , Barbosa Francielle Alves , Costa Fernanda Marques da , Carneiro Jair Almeida
Published: August 2015

Objective To evaluate the quality of emergency rooms and urgent care services according to the satisfaction of their users. Methods A cross-sectional descriptive study with a quantitative approach. The sample comprised 136 users and was drawn at random. Data collection took place between October and November 2012 using a structured questionnaire. Results Participants were mostly male (64.7%) aged less than 30 years (55.8%), and the predominant level of education was high school (54.4%). Among the items evaluated, those that were statistically associated with levels of satisfaction with care were waiting time, confidence in the service, model of care, and the reason for seeking care related to acute complaints, cleanliness, and comfortable environment. Conclusion Accessibility, hospitality, and infrastructure were considered more relevant factors for patient satisfaction than the cure itself.
Imazamox Plus Propanil Mixtures for Grass Weed Management in Imidazolinone-Resistant Rice
Authors: Fish J. Caleb , Webster Eric P. , Blouin David C. , Bond Jason A.
Published: August 2015

A study was established to evaluate interactions between imazamox at 0 and 44 g ai ha−1mixed with propanil at 0, 1,120, 2,240, 3,360, and 4,480 g ai ha−1for the control of red rice and barnyardgrass. Blouin's Modified Colby's procedure was used to test for interactions. At 7 d after treatment (DAT), a synergistic response occurred for red rice treated with imazamox at 44 g ha−1mixed with propanil at 3,360 and 4,480 g ha−1by increasing expected control of 62% to an observed control of 67 and 75%, respectively, and the synergistic response continued across all evaluations through 49 DAT. No antagonism occurred for any imazamox plus propanil mixture for red rice control. An antagonistic response was shown for barnyardgrass control with imazamox at 44 g ha−1mixed with any rate of propanil, at 7 DAT. However, imazamox plus propanil at 4,480 g ha−1resulted in a neutral response at 14 through 49 DAT. Rice treated with imazamox plus propanil at 4,480 g ha−1plus imazamox resulted in a yield of 6,640 kg ha−1. The synergistic response observed for red rice control with a mixture of imazamox plus propanil can benefit producers by increasing control of red rice, and this mixture contains two different modes of action that can be part of an overall resistance management strategy.
Experimental study to separate surface and bulk contributions of light-induced degradation in crystalline silicon solar cells
Authors: Basnyat Prakash , Sopori Bhushan , Devayajanam Srinivas , Shet Sudhakar , Binns Jeff , Appel Jesse , Ravindra Nuggehalli M.
Published: August 2015

In this paper, investigations toward understanding the bulk and surface components of light-induced degradation (LID) in low-iron crystalline silicon (Si) solar cells are explored. The bulk effects, arising from boron–oxygen defects, are determined by comparing degradation of cell parameters and their thermal recovery, with that of the minority-carrier lifetime (τ) in sister wafers. It is found that the lifetime of wafer, τ, is recovered fully after annealing, but cell efficiency is recovered partially. It is also shown that cells having SiN:H coating experience a surface degradation (ascribed to surface recombination). The surface LID is seen as an increase in the q/2kT component of the dark saturation current (J02). The surface LID does not recover fully upon annealing and is attributed to degradation linked to the SiN:H–Si interface. This behavior is also exhibited by multi-crystalline silicon cells that have very low oxygen content and do not show any bulk degradation.
Assessment Of The Deterioration Degree Of Airfield Pavement Functional Constituents Made Of Cement Concrete
Authors: Barszcz Piotr , Wesołowski Mariusz
Published: August 2015

The characteristic feature of the approach to the analysis of the airfield pavement deterioration degree as outlined in this paper is the fact that not only existing deteriorations are taken into account of but also already completed historical repairs. This approach enables determination of resources needed to conduct repairs and setting up reasonable schedules of future overhauls. The proposed index of the pavement deterioration degree, calculated on the basis of measured deficiencies and past repairs, makes it possible to assess the technical condition of the airfield pavement in a comprehensive manner. The key information indispensable to evaluate the degree of deterioration of the airfield pavement surface includes data which can be acquired from already completed stocktaking inventories. The stocktaking process is based on the catalogue of deficiencies typical for airfield pavements and the rules for stocktaking measurements.