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Indícios corriqueiros da vida de jovens e crianças na cidade de São Paulo (1870-1912)
Authors: Prado Eliane Mimesse
Published: February 2019

Esta pesquisa resgatou alguns indícios do cotidiano de algumas das crianças brasileiras, filhas de estrangeiros e estrangeiras, que viveram na região central da cidade de São Pau-lo, durante os anos finais do século XIX e os anos iniciais do século XX. O objetivo deste estudo é o de identificar e reconstituir o dia a dia de algumas dessas crianças, filhas das moradores da região central da cidade de São Paulo, que podem ter frequentado as várias escolas públicas, primárias e privadas elementares, existentes nessa região da cidade. O espaço geográfico deste estudo foi limitado a alguns bairros que circundavam a área cen-tral, por agregarem maior número da população imigrante e operária, com seus respecti-vos filhos. As fontes utilizadas para esta pesquisa foram alguns dos volumes dos Anuá-rios do Ensino do Estado de São Paulo; artigos de periódicos que circulavam na cidade; documentos variados, como ofícios e requerimentos da Instrução Pública. Essas fontes estão alocadas no acervo do Arquivo Público do Estado de São Paulo. Ainda foram utili-zadas fontes bibliográficas, como Matos (2002), por abordar o cotidiano, a cultura e a his-tória na cidade paulistana e suas relações com a mão de obra imigrante; Kishimoto (1988), por discorrer sobre as escolas maternais, asilos e jardins de infância; Moura (2000), por focar as agruras do dia a dia dos pequenos trabalhadores na cidade recém-industrializada; entre outros autores. Conclui-se que as dificuldades e os obstáculos pelos quais as crianças e jovens viveram no seu cotidiano, não foram em vão, contribuíram a seu modo com a constituição da cidade paulista.
Expectativa de futuro e juventudes: a escolha profissional dos jovens nas reportagens da imprensa (Brasil, 1980-2000)
Authors: Rossato Luciana , Hermann Nathália Jonaine
Published: February 2019

Este artigo tem o objetivo de analisar como os jovens e suas escolhas profissionais para o futuro são apresentadas na imprensa brasileira. Para isso, serão analisados, dentre peças publicitárias, reportagens e entrevistas, documentos que tenham como tema específico o vestibular, publicados nas revistas IstoÉ e Veja entre o começo da década de 1980 e o final da década de 1990. Busca-se, com a pesquisa, identificar que imagem de juventude então se construiu, tendo como parâmetro a estreita relação da preocupação com o futuro a partir de um conjunto de reportagens cujo tema eram a escolha profissional e a aprovação no vestibular. Para esta análise, recorremos, aos conceitos de juventudes: a Margulis e Urresti (1996) e de Leccardi (2005); de expectativa de futuro, a de Koselleck (2006; 2014); de representação, a Chartier (1991; 2011) e de imprensa, a de Luca (2006) e Abreu (2002).
Do lápis à lente: o texto visual de César Pinto sobre a esquistossomose
Authors: Santos Ana Claudia Araujo , Alves Edvaldo Carvalho
Published: February 2019

O presente informe de pesquisa apresenta algumas considerações acerca de uma pesquisa doutoral que se encontra em curso, no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal da Paraíba. A problemática dessa investi-gação se centra na questão da aceitação e utilização das ilustrações científicas como documento para a comunicação e cons-trução do conhecimento científico na Ciência da Informação. O objetivo principal da referida investigação é analisar o siste-ma de comunicação científica visual elaborado por César Pinto a partir do álbum Schistosomiasis mansoni, para compreender as práticas informacionais elaboradas na década de 1940, partindo do pressuposto de que a comunicação científica visual possibilita a compreensão de um conjunto de informações elaborado a partir de vários códigos visuais que representam a per-cepção e a lógica da estruturação de um campo científico, constituindo, assim, o seu habitus. Dessa forma, a abordagem fun-damenta-se na matriz teórico metodológica do Construtivismo Estrutural, que será norteada pelos conceitos de Bourdieu de habitus e campo (BOURDIEU, 2004), que dão conta de como os indivíduos interiorizam e exteriorizam as práticas sociais que os definem. A pesquisa em curso justifica-se pela incipiência, na área da Ciência da Informação, de trabalhos que con-templem a comunicação científica a partir dos registros imagéticos. Dessa forma, espera-se que as considerações aqui postas possibilitem e intensifiquem a discussão acerca dos documentos fotográficos, entendidos como canal para a comunicação científica visual, além da contribuição para a preservação da memória científica brasileira, bem como para a elaboração de estudos futuros que contemplem tal temática.
Resenha de BARROS, José D´Assunção. Igualdade e diferença: construções históricas e imaginárias em torno da desigualdade humana. Petrópolis: Vozes, 2016. 184p
Authors: Maria Neta Francisca
Published: February 2019

A obra tem como tema central a discussão da igualdade e diferença, contextualizando as construções históricas e imaginárias em torno da desigualdade humana. Trata da dualidade entre a igualdade e desigualdade nas diversas esferas da história da sociedade ocidental. Procura fazer uma aproximação entre a noção de igualdade, desigualdade e diferença em diversos campos, por exemplo: gênero, sexualidade, infância, loucura, aprendizagem, etnias, políticas afirmativas, religião, economia. Elabora uma trajetória histórica da noção de imaginário político, igualdade religiosa, democracia liberal, desigualdade oculta, prática e utopia, além da discussão de conceitos baseados em Locke, Rousseau, Marx e Engels. Procura fazer uma revisão teórica e filosófica das utopias geradas em busca de uma igualdade e, contraditoriamente, a indiferença às desigualdades sociais do mundo ocidental. Sobre igualdade o autor lança duas questões essenciais: ‘Igualdade entre quem? Igualdade em relação ao que?’
A construção de um asilo para meninas desvalidas em Santa Catarina (1898-1910)
Authors: Arend Silvia Maria Fávero , Silveira Chirley Beatriz Vieira da
Published: February 2019

Este artigo analisa como se deu o processo de construção do Asylo de Órphãs São Vicente de Paulo, na cidade de Florianópolis, capital de Santa Catarina, tendo em vista os diferentes agentes sociais envolvidos no processo: membros da Irmandade do Divino Espírito Santo, as irmãs da Divina Providência, os sacerdotes da Igreja Católica e políticos da região. No asilo, ao longo das primeiras décadas do século XX, a partir do prédio edificado pela Irmandade do Divino Espírito Santo, a ação das freiras junto das asiladas e de um aparato jurídico-administrativo procuraram levar a cabo a assistência às meninas desvalidas na região.
Pela construção (presente) das histórias das infâncias, adolescências e juventudes no mundo ibero-americano
Authors: Cardozo José Carlos da Silva , Miranda Humberto da Silva
Published: February 2019

Querido leitor e estimada leitora é com grande satisfação que iniciamos nossa conversa sobre este dossiê temático intitulado “Infâncias, adolescências e juventudes no mundo ibero-americano” e que agora vem à luz nes-te prestigioso periódico que, apesar de sua tenra idade, já demarca um importante espaço na socialização do conhe-cimento a partir da região nordeste do Brasil, sendo editado por uma das mais tradicionais universidades jesuítas do país...
Anália Franco, uma referência em matéria de assistência à infância para as cidades do interior de São Paulo? (1901-1923)
Authors: Fonseca Sérgio César da , Johansen Carla Cristina
Published: February 2019

Pelo fato de ter contribuído para fundar e encorpar uma organização assistencial particular que prestou, por largo tempo, assistência ao público, especialmente à infância, Anália Franco está entre as figuras cardeais da formação do campo das atenções à infância pobre em São Paulo. À diferença do típico filantropo de então, Anália Franco buscou dar substância pedagógica à ação assistencial, fato que se pode depreender do numeroso trabalho publicado de sua autoria que abrange de manuais didáticos a livros destinados às famílias para aconselhar sobre a melhor cria-ção dos filhos. Soma-se a esse empenho a posição de liderança e articuladora entre a sociedade civil, por intermédio da organização que presidia (a Associação Feminina Beneficente e Instruti-va, a AFBI), e o poder público a fim de angariar apoio econômico e político para um conjunto considerável de estabelecimentos assistenciais e escolares mantidos pela AFBI ou apoiados por ela. Sendo esses alguns elementos fundamentais acerca da biografia de Anália Franco, buscamos neste artigo indicar alguns aspectos sugestivos da sua posição como pessoa referencial para as cidades do interior paulista que mantiveram tratativas e/ou vínculos formais com a AFBI devido a criarem escolas, asilos infantis, liceus e creches em suas localidades. Para tanto examinamos fontes impressas, a exemplo de livros publicados pela AFBI e assinados por Anália, textos notici-osos em jornais, e documentação produzida pelo Asilo “Anália Franco” de Ribeirão Preto com o objetivo de colocar esse estabelecimento em primeiro plano enquanto um notório caso exemplar da posição referencial assumida por ela.
Zero-Field Nuclear Magnetic Resonance of Chemically Exchanging Systems
Authors: Barskiy Danila , C. D. Tayler Michael , Marco-Rius Irene , Kurhanewicz John , Vigneron Daniel B. , Cikrikci Sevil , Aydogdu Ayca , Reh Moritz , Pravdivtsev Andrey , Hövener Jan-Bernd , Blanchard John W. , Wu Teng , Budker Dmitry , Pines Alexander
Published: February 2019

Zero- and ultralow-field (ZULF) nuclear magnetic resonance (NMR) is an emerging tool for precision chemical analysis. Unlike conventional (high-field) NMR, which relies on chemical shifts for molecular identification, zero-field analog reports J-spectra that depend on the nuclear spin-spin coupling topology of molecules under investigation. While chemical shifts are usually a small fraction of the resonance frequencies, J-spectra for various spin systems are completely different from each other. In this work, we use zero-field NMR to study dynamic chemical processes and investigate the influence of chemical exchange on ZULF NMR spectra. We develop a computation approach that allows quantitative calculation of ZULF NMR spectra in the presence of chemical exchange and apply it to study aqueous solutions of [15N]ammonium as a model system. In this system, proton exchange rates span more than three orders of magnitude depending on acidity (pH), as monitored by high-field and ZULF NMR. We show that chemical exchange substantially affects the J-coupled NMR spectra and, in some cases, can lead to degradation and complete disappearance of the spectral features. To demonstrate potential applications of ZULF NMR for chemistry and biomedicine, we show a ZULF NMR spectrum of [2-13C]pyruvic acid hyperpolarized via dissolution dynamic nuclear polarization (dDNP). The metabolism of pyruvate provides valuable biochemical information and its monitoring by zero-field NMR could give spectral resolution that is hard to achieve at high magnetic fields. We foresee applications of affordable and scalable ZULF NMR coupled with hyperpolarization modalities to study chemical exchange phenomena in vivo and in situations where high-field NMR detection is not possible to implement.
RELAÇÕES ENTRE O ILUMINISMO ALEMÃO E A CONCEPÇÃO GOETHIANA DE FORMAÇÃO
Authors: Costa Abraão Lincoln Ferreira
Published: February 2019

A genialidade encontrada em Os anos de aprendizado de Wilhelm Meister, do pensador Johann Wolfgan Von Goethe, consiste exatamente na incomparável habilidade de delinear através do romance de formação [Bildungsroman] a construção do protagonista a serviço de uma outra dimensão humana, há bastante tempo esquecida. É diante disso que o presente artigo pretende analisar, enquanto uma das principais questões filosófico-literárias do século XVIII, os termos cultura [Kultur] e formação [Bildung], para então articulá-los com as considerações goethianas e a dos filósofos Immanuel Kant e Friedrich Nietzsche. Assim, o principal interesse dessa investigação consiste em pensar como a ideia de formação [Bildung], até então vinculada ao projeto do vir-a-ser, foi sendo abandonada para então se produzir outro sentido de edificação do homem, desta vez associado aos interesses da vida moderna.
QUESTÕES DE EMPODERAMENTO NO ENSINO DE LITERATURA DRAMÁTICA
Authors: Souza Júnio César Batista de , Magalhães dos Reis Maria Da Glória
Published: February 2019

O objetivo deste artigo é discutir aspectos teóricos sobre empoderamento por meio da prática da Literatura Dramática. Assim, levando em consideração que a escola é o lugar onde os educandos desenvolvem seu conhecimento crítico, estético e científico, acredita-se que a literatura dramática desempenha um papel fundamental na formação do processo de pensamento crítico do discente. O estudo é parte de uma pesquisa de doutorado em fase inicial, que investiga a Literatura Dramática e as Práticas Teatrais no Ensino Aprendizagem de Literaturas. Em uma perspectiva transdisciplinar, propõe uma reflexão com base nas seguintes teorias: Freire (2011) lidando com a autonomia do aluno na construção de seu próprio conhecimento, Zumthor (2007) sobre conceitos de performance e oralidade, Bakhtin (2000) em relação à dialogia em um contexto pedagógico sobre a práxis. Este trabalho está situado no contexto dos estudos que têm interface com a educação e literatura, contribuindo para a expansão do escopo de aplicação das ciências humanas.
RETRATOS DA LEITURA, RETRATOS DO LEITOR: GESTOS, ESPAÇOS, HÁBITOS
Authors: Jover-Faleiros Rita
Published: February 2019

O objetivo deste texto é de analisar os resultados relativos à 4a. edição da pesquisa Retratos da leitura no Brasil (Failla, 2016) do ponto de vista das representações sobre a atividade de leitura que ela veicula bem como a seleção dos enunciados selecionados pelos respondentes. Para o desenvolvimento da reflexão, mobilizamos as noções de representação tal como definida por Chartier (1985) e de leitura a partir dos trabalhos de Dumortier (2001), Gilson (2003), Kleiman (2002) e Brehm (2011).
MACHADO DE ASSIS: PULSÃO DE MORTE EM O IMORTAL
Authors: Gama Vítor Castelões
Published: February 2019

Considerando o conto O imortal de Machado de Assis, objetiva-se entender como as pulsões de vida e morte entram em conflito na psique do personagem imortal. Para tanto, observam-se os conceitos de Freud e André Green tanto em relação às teorias pulsionais quanto ao conceito de imortalidade. Conclui-se que a imortalidade do personagem é fruto de um desejo narcísico que, por fim, acaba imbricando ainda mais as pulsões, e que possui ramificação pelo ato de escrita.
Em busca da autora:
Authors: Costa Cynthia Beatrice
Published: February 2019

Este artigo investiga referências à tarefa tradutória contidas no livro Ways to Disappear(2016), publicado no Brasil como A arte de desaparecer (2017), de Idra Novey, propondo a seguir possíveis relações entre essas referências e a tradução realizada por Idra de A Paixão Segundo G.H., de Clarice Lispector. A hipótese examinada é a de que, apesar de um desejo declarado de ter podido conversar com Clarice e do enredo de seu romance, que gira em torno da busca de uma tradutora por sua autora, Idra mostra-se autônoma em seu projeto tradutório, o que condiz com as noções de “morte do autor”, de Roland Barthes (1988), e de tradução literária como recriação, de Haroldo de Campos (2010; 2013).
Francis Ponge:
Authors: M¨üller Junior Adalberto
Published: February 2019

Le galet”, escrito entre 1928 e 1941, é o texto que fecha o volume Le parti pris des choses (1942) de Francis Ponge. Apresentamos aqui a retradução desse texto que já foi traduzido por Carlos Loria (O seixo. Salvador: Audience of One, 1994) e integrou a coletânea O Partido das Coisas (São Paulo: Iluminuras, 2000), também com o título “O seixo”, em tradução de Ignácio Neis e Michel Peterson. Esta retradução faz parte do volume em preparação de Partido das Coisas, a sair pela Editora Iluminuras, em 2019.
O O corpo de disciplinas de tradução na formação de tradutores e intérpretes de língua de sinais no Brasil
Authors: Rodrigues Carlos Henrique
Published: February 2019

Considerando os cursos de graduação destinados à formação de tradutores e intérpretes de Libras-Português nas universidades federais brasileiras, realizamos uma análise das disciplinas direcionadas ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes especificamente relacionados à tradução e à interpretação. Para tanto, com base nos nomes e nas ementas das disciplinas, em suas cargas horárias e nas informações contidas nos projetos políticos pedagógicos dos cursos, categorizamos cada disciplina de acordo com o tipo de conhecimento a ser abordado (conceitual, procedimental e/ou atitudinal) e com o conteúdo proposto (conhecimentos teóricos, práticas, tecnologias aplicadas, ferramentas de pesquisa e/ou aspectos profissionais). Vimos que os cursos, de maneira geral, possuem diversos elementos que os aproximam, assim como ênfases específicas que os distinguem. Concluímos que o desenho curricular dos cursos de formação de tradutores e intérpretes generalistas de Libras-Português precisa, não somente estar bem fundamentado em princípios pedagógicos e tradutológicos, mas, inclusive, estruturar-se com base no perfil do profissional que se pretender formar e nas demandas atuais do mercado de trabalho. Além disso, a questão da modalidade gestual-visual, com seus efeitos e não efeitos sobre a tradução e a interpretação, deve ser encarada como uma temática transversal, indispensável à formação dos tradutores e dos intérpretes que atuam entre línguas e modalidades.
A Profissionalização de tradutores/intérpretes de língua de sinais na cidade de Pelotas/RS:
Authors: Goulart Daiana San Martins Goulart San Martins , Bonin Iara Tatiana Bonin Tatiana
Published: February 2019

Neste artigo, são retomados alguns processos implicados na profissionalização dos tradutores/intérpretes de língua de sinais no extremo sul do país por meio de documentos históricos e, também, da narrativa de uma das primeiras profissionais de Libras a atuar na cidade de Pelotas/RS. A base empírica compreende documentos e normativas que orientam a profissão, dados oriundos de outros estudos acadêmicos e, ainda, transcrições de entrevista realizada com uma das primeiras tradutoras/intérpretes da região. Os resultados deste estudo permitem entender que os tradutores/intérpretes de língua de sinais foram gradativamente conquistando espaços e circunscrevendo um campo específico de atuação, conjuntamente negociado. Observa-se, nos documentos e normativas que orientam a atuação desses profissionais, um investimento na produção de um perfil com propósitos distintos em cada tempo e contexto histórico, e vislumbra-se uma mudança de ênfase: se antes tais documentos orientavam-se fortemente para a regulação da conduta do profissional, na atualidade, voltam-se para competências tradutórias e para o cumprimento de regras já consolidadas sobre a profissão. Os depoimentos orais de uma profissional com larga experiência possibilitaram recuperar alguns aspectos sobre a história da profissionalização dos tradutores/intérpretes na cidade de Pelotas/RS e permitiram entender como se estabeleceram os processos de avaliação e validação do trabalho destes profissionais, num tempo em que não havia, ainda, normativas específicas. Destaca-se, ainda, o caráter político da atuação dos tradutores/intérpretes de língua de sinais na articulação às lutas empreendidas pelas comunidades surdas pelo reconhecimento, valorização e ampliação dos espaços de visibilidade da Língua Brasileira de Sinais no estado do Rio Grande do Sul.
Reflexões sobre a atuação do intérprete de língua de sinais na mediação da avaliação clínica em serviço de saúde mental
Authors: Barbosa Felipe Venâncio , Sampaio Leonardo , Marques Janice
Published: February 2019

A mediação da relação entre médico psiquiatra e paciente surdo pelo tradutor-intérprete de língua de sinais deve levar em consideração aspectos frequentemente negligenciados em interações fora do ambiente de saúde. Expressões atípicas da língua de sinais podem ocorrer nessa relação em decorrência de desordens psiquiátricas, demandando do tradutor-intérprete sensibilidade e aptidão para realizar o processo de interpretação de forma eficaz levando para o médico as informações necessárias para a composição do diagnóstico e seguimento. O objetivo deste artigo é discutir a atuação do tradutor e intérprete de língua de sinais (TILS) na mediação da comunicação na relação médico-paciente em ambulatório de saúde mental de um hospital terciário em São Paulo. A discussão terá ênfase em questões de ordem pragmática e na análise e interpretação da qualidade de sinalização tomando como linha organizadora os dados comumente observados no Exame Psíquico conduzido por médico psiquiatra, com a atuação do TILS. A atuação do profissional na mediação é determinante para a condução do diagnóstico em saúde mental e influencia a qualidade do cuidado. Os aspectos linguísticos que podem ser expressos de forma atípica não devem ser omitidos pelo TILS mas veiculados de forma imparcial, desde aquelas que provocam quebras comunicativas na interação até aquelas que, mesmo sem provocar quebras comunicativas, carregam informações pertinentes à história clínica e indicação terapêutica.
As táticas do intérprete de língua de sinais diante do vazio lexical: um estudo de caso
Authors: Gile Daniel , Pointurier Pournin Sophie , Almeida de Oliveira Alexandra , Mafra Adriano , Bleyer Ferreira dos Santos Giovana
Published: February 2019

O léxico especializado da Língua de Sinais Francesa (LSF) é muito inferior em tamanho se comparado ao da língua francesa, o que gera, frequentemente, problemas para os intérpretes. Foram registrados quatro aulas de controle de gestão, dos quais participaram um aluno surdo, interpretado por quatro intérpretes profissionais, e as táticas dos intérpretes diante dos termos franceses que não tinham equivalentes lexicais em LSF foram identificadas, enumeradas e analisadas. Os casos de vazio lexical se revelaram numerosos. As táticas empregadas frequentemente remeteram a termos em francês, o que não está de acordo com a forte norma sociolinguística dentro da comunidade surda francesa. Essa escolha, se harmoniza com a teoria do skopo, pode ser explicada pelo desejo dos intérpretes de responder às necessidades do estudante surdo, que deveria conhecer os termos franceses para os exames.

Palavras-chave: Língua de Sinais Francesa, vazio lexical, interpretação, táticas
Interpretação jurídica, surdos e serviço de júri
Authors: Napier Jemina , Barbosa Diego Mauricio , Manes Paulo Roberto Mathias
Published: February 2019

Este artigo foi publicado na revista da Associação de Intérpretes de Língua de Sinais no Reino Unido. Ele dá uma visão geral da interpretação legal, e uma questão particularmente atual para a comunidade surda, se eles devem ser autorizados a servir como jurados em tribunais penais com intérpretes. Atualmente, em muitos países, isso não é permitido. Em qualquer país, a interpretação jurídica, e qualquer combinação de idiomas, é um desafio, então eu espero que este artigo seja interessante para essas questões e discussões no Brasil.
UNSUSTAINABLE URBAN SPRAWL IN BRASILIA DF - LUZIÂNIA, ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS AND VALPARAÍSO DE GOIÁS 2003-2014
Authors: Carrillo Salomón Yvette Mónica
Published: February 2019

This article examines the urban expansion on Brazilian areas: Federal District, Luziânia, ÁguasLindasand Valparaíso de Goiás, in the period from 2003 to 2014. The study was conducted using the technological platform of ArcGis 10.1 which was employed to help in theanalysis of the urban sprawl. The result showed that the urban expansion evolves unsustainably lacking urban and environmental planning. This fact places a considerable risk not only the environmental balance but also the health of the dwellers in these places and surroundings.
Dol 221
Authors: NASCIMENTO PAULO GUSTAVO BARBONI DANTAS
Published: February 2019

Dol 221
Álgebra linear, do concreto para o abstrato
Authors: Evangelista T. , Tognetti T.
Published: February 2019

O ensino da Álgebra Linear passou por importantes mudanças ao longo dos anos. Todavia, essas modificações não foram suficientes para suprir as dificuldades enfrentadas pelos alunos.. Vários são os fatores que dificultam a aprendizagem. Dentre eles, podemos destacar o elevado nível de abstração dos assuntos são abordados, o que dificulta, em boa parte dos estudantes, o entendimento de conceitos fundamentais para futura utilização em outras disciplinas. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é relatar a experiência de um projeto desenvolvido em sala de aula que abordou a metodologia de resolução de problemas partindo do concreto para o abstrato, de alguns tópicos de Álgebra Linear.
Ensinar e aprender História
Authors: Meschiany Talia , Hendel Verónica
Published: February 2019

Este artigo apresenta algumas reflexões preliminares sobre um conjunto de práticas e representações da prática de professores sobre o ensino da história, parte do Departamento de Educação Continuada (DFC) da Direcção-Geral da Educação e Cultura da província de Buenos Aires (DGCyE) durante os anos de 2015 e 2016. Analisamos como a formação de professores em exercício através de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (EVA) promove e fortalece as boas práticas de ensino. Nós exploramos a troca coletiva no campus virtual da DFC e do uso de redes sociais (Facebook) Estes espaços permitem gravar alguns pensamentos que os professores fazem sobre si mesmos, a sua formação e práticas. Neste sentido, eles funcionam como uma possibilidade de análise e diagnóstico do que acontece hoje nas aulas de história no ensino secundário, a partir da troca coletiva entre os colegas. Por outro lado, sugere o ensino de história na escola, incluindo as possibilidades oferecidas pelas TIC nos processos de reflexividade professoral sobre ensino e aprendizagem desta disciplina.
Concubinas e Poderosas
Authors: Netto Rangel Cerceau
Published: February 2019

Este artigo, a partir da trajetória individual da parda Timótia Nogueira, busca-se retratar a dinâmica do universo religioso e das atividades laborais desenvolvidas por mulheres mestiças no complexo universo colonial da América portuguesa setecentista, especificamente no sertão do Rio das Velhas.  Por meio das pastorais e devassas eclesiásticas foram arrolados casos de feitiçaria associada a trajetória de uma ex-escrava que conquistou a alforria e se tornou liberta utilizando diversas estratégias envolvendo a sexualidade, as relações consensuais, o meretrício e o domínio de práticas religiosas mestiças. A nossa perspectiva insere-se nos eixos da escravidão, dos trânsitos e das mestiçagens, o que possibilitou a Timótia conquistar mobilidade material, social e espacial em um mundo misógino.
Entre o desejo e o pecado
Authors: Silva Márcio Douglas de Carvalho e
Published: February 2019

A presença do Santo Ofício ao território luso-brasileiro, tinha como objetivo disciplinar os habitantes dessas terras, enquadrando-os nas regras ditadas pela Igreja Católica e pelo Estado português. Nas visitações realizadas, vários crimes foram identificados e punidos pelo tribunal inquisitorial, entre eles a sodomia. Muitas pessoas foram pressas e processadas pela inquisição por serem denunciadas ou confessarem de alguma forma, terem tentado ou concretizado algum ato sodomítico. O objetivo desse trabalho é analisar, a partir dos processos inquisitoriais disponíveis no arquivo digital da Torre do Tombo e o Livro da visitação do Santo Ofício ao Estado do Grão-Pará, as formas como homens e mulheres expressavam sua sexualidade e os seus desejos nessa parte das terras lusas. Para isso, analisamos seis processos que datam dos séculos XVII e XIII entre eles o do Frei Lucas de Souza, conhecido por ser considerado pelos inquisidores um “sodomita incorrigível”
Dzi Croquetes e as masculinidades disparadas
Authors: Silva Natanael De Freitas
Published: February 2019

A ditadura civil-militar brasileira é tema de uma ampla produção historiográfica. Entretanto, discussões sobre a complexa trama entre ditadura, gênero e sexualidade, entre os anos 1964-85, demandam mais estudos e reflexões. Assim sendo, o objetivo deste artigo é apresentar um breve debate sobre a historiografia do período, atentando para as relações de gênero e sexualidade e situar alguns elementos para se repensar as masculinidades e feminilidades disparatadas em Secos & Molhados, Dzi Croquettes e As Tais Frenéticas.
Regulamento da prostituição
Authors: Campos Ipojucan Dias
Published: February 2019

O princípio diretor deste artigo é o de analisar como determinados agentes (Estado e editores de jornais), conceberam a regulamentação do meretrício na cidade de Belém. Esta reflexão partiu da Portaria de 19 de março de 1890 publicada pela República paraense, a qual institucionalizou a prática do sexo comercial no Pará e, igualmente, das diversas matérias editadas nos jornais belenenses a respeito do assunto. Nesta esteira, por um lado, o regime republicano, na qualidade de defensor da oficialização da “vida fácil”, tinha como argumento central a necessidade de conter a disseminação da sífilis e por isso dizia ser premente a imposição da referida portaria às condutas airadas, todavia, interpretações documentais indicam que a efetiva motivação foi a de organizar maior controle policialesco das profissionais do sexo nas ruas da cidade de Belém; contudo, houve, por outro lado, os contrários à normatização e eles se organizaram, basicamente, em duas trincheiras argumentativas, quais sejam: expunham a prostituição na qualidade de crime e por isso deveria ser tratada com prisão e multas, e que a oficialização do meretrício representava ofensa às bases mais elementares da coletividade, da família, da moralidade e dos bons costumes públicos e privados.
Entrevista com o professor James Green
Authors: Albuquerque Júnior Durval Muniz de , Vegas Elias Ferreira
Published: February 2019

Entrevista com o professor James Green.
Dos "índios gays" ao queer como crítica colonial: Uma agenda para o embate
Authors: Fernandes Estevão Rafael
Published: February 2019

Este texto, baseado em uma conferência sobre “Diversidade Sexual e de Gênero Fora dos Eixos” busca problematizar alguns aspectos epistemológicos e políticos de se trabalhar com a temática “homossexualidade indígena”. Propõe-se aqui, ainda que de forma experimental, um olhar a partir do qual seja possível uma crítica ampliada não apenas a questão da sexualidade e do gênero, mas a questões políticas e discursivas, desde e para as “fronteiras” dos eixos temáticos e abordagens hegemônicos.
Oralidade e identidade étnica: a Comunidade Quilombola de Massapê, município de Carnaubeira da Penha (PE)
Authors: Oliveira Júnior Geraldo Barboza de
Published: February 2019

Este texto objetiva mostrar a comunidade Quilombola de Massapê, em Carnaubeira da Penha, Estado de Pernambuco que, mesmo, após sua certificação pela Fundação Cultural Palmares em 08 de março de 2005, ainda, enfrenta dificuldade em obter reconhecimento social e acadêmico. A base empírica é o relatório antropológico de identificação elaborado no âmbito do Projeto de Integração do rio São Francisco. Aqui se analisa o relatório antropológico de Massapê objetivando contribuir ao conhecimento acadêmico dessa realidade social. A abordagem metodológica foi integrada por pesquisa bibliográfico-documental e uma pesquisa de campo para a elaboração de um relatório antropológico; que se constituiu de diversas reuniões, iniciais, com a comunidade, na realização de entrevistas (gravadas em arquivo digital) e fotos. O debate teórico sobre memoria, oralidade, invisibilidade, quilombo e etnicidade direciona esta análise. Se conclui que a adoção da categoria quilombola entre os moradores do Massapê é recente. A afirmação de ser quilombola ou não se baseia na ancestralidade negra e nas relações de vizinhança com povos indígenas.
Lógicas do Sistema Mundo Moderno Colonial e violências contra os Povos Indígenas no Brasil
Authors: Zema de Resende Ana Catarina , Nascimento Sandra Márcia
Published: February 2019

A constituição do Sistema Mundo Moderno/Colonial impôs aos povos indígenas um lugar de subordinação político-jurídica e social inegável. A análise desse Sistema e seus impactos sobre a vida de milhares de indígenas convida a pensar a trajetória de luta e de resistência dos Povos Indígenas no Brasil em uma longa duração. O propósito deste artigo é mostrar, na perspectiva decolonial, que existe uma relação intrínseca entre as lógicas do Sistema Mundo Moderno/Colonial e as diferentes formas que a práxis de dominação/violência contra os Povos Indígenas assume ao longo do processo de expansão e consolidação da supremacia cultural do ocidente no marco global das relações de poder. A ideia é apresentar uma proposta de reflexão teórica para o enquadramento da violência histórica cometida contra os povos indígenas no Brasil a partir do diálogo com a perspectiva de análise do Sistema Mundo Moderno/Colonial.
A comemoração do massacre de Kuruyuki entre os Guarani na Bolívia
Authors: Andrade Wildes Souza
Published: February 2019

Este artigo é um estudo etnográfico sobre a comemoração do massacre de Kuruyuki entre os povos falantes da língua guarani na Bolívia, que faz parte da dissertação de mestrado em Ciências Sociais defendida em 2014 no CEPPAC/UnB. Essa comemoração é um evento indígena anual produzido desde 1992 pela Asamblea del Pueblo Guaraní (APG); organização política nacional Guarani na Bolívia que articula diferentes assembleias regionais desse povo. Mostro que a APG, numa tentativa de construção de uma unidade guarani, aposta em uma identidade étnica de expressão nacionalista – em termos de símbolos como bandeira, datas comemorativas, heróis e hino nacionais indígenas. Neste artigo procuro compreender a produção cultural da comemoração de Kuruyuki, bem como todo o processo de construção de uma consciência nacional guarani enquanto estratégia de estabelecimento de uma linguagem compreensível aos não-indígenas e que visibiliza a APG em um contexto mais amplo.
Gastronomia afro-religiosa
Authors: Botelho Denise M. , Santos Francineide Marques da C.
Published: February 2019

Os candomblés brasileiros produzem a culinária dos Orixás. Ressignificam alimentos, temperos, técnicas e hábitos alimentares em símbolos identitários, como também, em fonte de renda e profissionalização, permitindo autonomia financeira de muitas mulheres negras de axé. Com o recorte específico da educação das relações raciais (Lei 10.639/2003), o texto indica a importância da gastronomia das divindades afro-brasileiras para uma educação profissionalizante. Mediante revisão bibliográfica e observação participante é possível demonstrar a relevância de práticas educativas desenvolvidas em terreiros de candomblés que fortalecem aprendizagens profissionais e o exercício da cidadania.
Post-it
Authors: Souza Elizeu Clementino de
Published: February 2019

O texto analisa narrativas de colaboradores da Revista Saber Viver publicadas na seção ‘Conte sua história’, no que se refere ao HIV/Aids, ao discutir experiências com a doença, processos de aprendizagens biográficas e formas de enfrentamento para viverem com a cronicidade. Disposições teóricas da abordagem (auto)biográfica são mobilizadas para as análises das narrativas, como fonte de pesquisa, no que concerne às experiências dos sujeitos com o adoecimento. Discute-se questões sobre processos de produção, circulação e recepção da revista, ao evidenciar rupturas e refigurações identitárias implicadas com a doença crônica, disposições construídas por cada sujeito para viver com o HIV/Aids e representações sobre a doença.
O olhar do outro sobre a obesidade
Authors: Araújo Kênya Lima de , Freitas Maria do Carmo Soares de , Pena Paulo Gilvane Lopes
Published: February 2019

O presente estudo no campo da fenomenologia mostra em fragmentos biográficos de uma obesa na cidade de Salvador, Bahia, uma construção sociocultural panóptica que julga impiedosamente a obesidade, inscrevendo-a como umaexperiência de sofrimento, aprendizagem e suporte terapêutico para o cuidado de si. ‘Obesidade e mundo’ é como se define esse conjunto humano sem dualidade sujeito/objeto. Esta quebra dual se realiza na construção de pertencimento entre um e outro, reciprocamente. O mundo circunda obesidade e essa se constitui enquanto ser-obeso-sendo em um processo de pertencimento na cotidianidade. Trata-se, pois, de um acontecimento temporal em que a obesa se mantém em sua origem constitutiva de sujeito engordante, em uma sociedade engordante. Aparentemente não espera nada do outro que a observa, mas ressente. Normal e patológico se confundem para velar ou desvelar obesidade enquanto sintoma social. Ela, a obesa, se percebe numa redução do espaço público provocada peloestigma do outro. A obesidade percebida pelo olhar do outro convida a obesa a romper a impessoalidade e a voltar-se para si. Ao especular não há um reflexo nítido, mas uma imagem conflitiva em que se misturam sentidos como rejeição e valor de si. O olhar que a rejeita é o mesmo que se distancia e julga obesidade.Assim, a obesa ao voltar-se contra sua imagem, obesidade, experimenta uma aprendizagem única do que pode observar e encontra abertura com terapias corporais para vivenciar o corpo na sociedade.
Inclure les enfants autistes en milieu ordinaire.
Authors: Attachée Anne Dizerbo
Published: February 2019

La politique d’inclusion menée dans le cadre de la loi 2005 a ouvert en France un droit à la compensation et à la scolarisation en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap dont il est important de comprendre les effets sur les pratiques enseignantes. Dans cette perspective, ma contribution présentera le début d’une recherche qualitative inscrite dans le champ de la recherche biographique en éducation. Elle questionnera l’inclusion des enfants autistes au collège et au lycée par des enseignants de lettres n’ayant reçu aucune formation spécifique. À partir d’entretiens biographiques il s’agira d’apporter un éclairage sur les différents facteurs qui influencent leur agir, notamment l’identité professionnelle construite par l’enseignant, envisagé dans sa dimension multiple, dynamique, individuelle et sociale, et à l’aune des conceptions éthiques qui lasous-tendent.
Narrativas de professores sobre sua formação e atuação em classes hospitalares
Authors: Nunes Cristiane Nobre , Furlanetto Ecleide Cunico
Published: February 2019

No Brasil, as classes hospitalares são reconhecidas por lei como um direito das crianças e adolescentes hospitalizados. No entanto, o país conta com poucos hospitais que desenvolvem esse atendimento e, na maioria das vezes, prestado por profissionais que não possuem formação especifíca para esse fim. O artigoanalisa as narrativas de sete professoras que atuam em classes hospitalares de um hospital da cidade de São Paulo, que presta atendimento a pessoas com tumores malignos. O foco da análise é ampliar a compreensão dos processos formativos desses professores e de oferecer subsídios para a formação de docentes queatuam nas classes hospitalares.
Uma vida em “condição crônica de doença”
Authors: Venera Raquel Alvarenga Sena , Buriti Roberta Fernanda
Published: February 2019

Este artigo é um recorte de pesquisa em andamento que se propõem a investigar as narrativas (auto) biográficas de blogueiros diagnosticados com Esclerose Múltipla e se concentra na análise do discurso de posts de uma ativista midiática que estabelece uma relação educativa com a doença como um caso exemplarde subjetividade em movimento auto formativo. Privilegiaram-se alguns textos contemporâneos à sua formação acadêmica e verificou-se como ela põe em funcionamento os agenciamentos coletivos que perpassam a sua formação em pesquisa amalgamado a sua experiência com a doença. É exemplificadaa precariedade da vida como potência que ela nominou em sua tese como “condição crônica de doença”.
Histórias de vida e esclerose múltipla
Authors: Alves Camila Aloisio
Published: February 2019

Este artigo apresenta os resultados de um trabalho de acompanhamento de um grupo de seis doentes que sofrem de esclerose múltipla durante uma formação de paciente expert na França e mostra os efeitos do uso da história da vida como uma ferramenta para explorar experiências pessoais e interpessoais dos doentes. A metodologia do trabalho baseou-se na abordagem da pesquisa biográfica. Os resultados mostram que os participantes foram capazes de explorar suas experiências e encontrar um espaço para a liberação de sentimentos através da narrativa, contribuindo para a formação de paciente expert e permitindo que osdoentes explorem e valorizem as experiências vividas e os saberes adquiridos.
Produção de conhecimento e atitude política
Authors: Menezes Eunice Andrade de Oliveira
Published: February 2019

Uma entrevista com Pedro Demo
Entre el mercado, el espetáculo y el Museo:
Authors: Garcia Suzana
Published: February 2019

Este trabajo examina las interacciones entre ciencia, espacios y agentes comerciales, focalizando en la circulación y estudio de ciertos animales marinos que por siglos fueron objetos de explotación comercial, exhibiciones y debates científicos por su clasificación. El análisis de las prácticas de naturalistas, marinos y organizadores de espectáculos entre me diados del siglo XVIII y del siglo XIX apunta a colaborar con esa historia y a discutir cómo se modelaron las representaciones sobre las criaturas que habitaban el espacio marino.
Apontamentos sobre curadoria de arte na contemporaneidade
Authors: Meira Silvia Miranda , Leite Edson
Published: February 2019

Os discursos das praticas artísticas contemporâneas, aparentemente neutros, em territórios desenquadrados, configuram um conjunto de agentes e atores engajados diretamente com o sentido da arte, que trazem o signifi cado à cena. As metamorfoses contemporâneas trouxeram uma abundância de formas artísticas e uma vasta abordagem de temas  onde seus modos de discurso transformaram o locus da arte, em partilha do sensível, engajamento social, e, percepção de mundo. Os  subsídios ao entendimento dos conceitos que fundamentam a arte contemporânea são muitas vezes prescritos pelo projeto de curadoria  da exposição, o que possibilita aproximar o olhar para o seu entendimento. Da demanda conceitual (projeto de curadoria) ao mis en scène (solução ou prática), as intervenções contemporâneas, passando por ambientações e cenografias que lhe conferem a visualidade  pela crítica e mediação que fornecem informação, se inserem em propostas culturais.
A construção do direito à saúde bucal no brasil em perspectiva bioética
Authors: Barbosa Swedenberger , Martorell Leandro , Paula Lilian , Garrafa Volnei
Published: February 2019

O objetivo do trabalho é evidenciar aproximações entre o processo de construção e desenvolvimento da Política Nacional de Saúde Bucal (PNSB) no Brasil e princípios bioéticos. Inicialmente, o estudo apresenta um breve histórico da inserção da odontologia no campo da saúde no Brasil até o final dos anos 1970, quando -participando no movimento nacional de luta pela Reforma Sanitária - profissionais e organizações críticas da área iniciaram a proposição da inserção concreta da saúde bucal no contexto sanitário nacional. O artigo relata o processo de construção da PNSB a partir da histórica 1a Conferência Nacional de Saúde Bucal (CNSB), realizada em 1986, e da constituinte cidadã de 1988. Metodologicamente a pesquisa toma como referência teórica de estudo os artigos 10, 14 e 15 da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos da Unesco, de 2005, da qual o Brasil é signatário, que tratam, respectivamente de: Igualdade, Justiça e Equidade; Responsabilidade Social e Saúde; e Compartilhamento de Benefícios. Finalizando, o estudo interpreta como um avanço a inclusão da saúde bucal, por meio da PNSB, no contexto maior representado pelo direito universal à saúde constante da Carta constitucional brasileira.
Sistema brasileiro de revisão ética em pesquisa: percepção de pesquisadores
Authors: Batista Kátia , Seidl Eliane
Published: February 2019

O artigo apresenta a percepção de pesquisadores do Distrito Federal sobre o sistema de revisão ética em pesquisa no Brasil. A coleta de dados ocorreu mediante questionário respondido online, com questões sobre aspectos sociodemográficos, referentes à formação, atuação em pesquisa e percepção sobre o sistema de revisão ética brasileiro. Noventa e oito pesquisadores participaram, 56,1% com idades entre 41-60 anos, 67% do gênero feminino, 53,1% tinham doutorado, 78% realizavam pesquisa há mais de seis anos e 80,6% concordaram com a obrigatoriedade de submissão projetos de pesquisas a comitês de ética; 95% informaram conhecer a Resolução CNS 466/12 e 56,1% a Resolução CNS 510/16. Cerca de 93% consideraram a proteção do participante como o principal papel do sistema. Os pesquisadores demonstraram conhecer o funcionamento do sistema de revisão ética, todavia referiram dificuldades na submissão de projetos e obstáculos para a realização de pesquisas.
Posposições e Marcadores Oblíquos em Akuntsú (Tupí)
Authors: Aragon Carolina Coelho
Published: February 2019

O objetivo deste artigo é apresentar uma análise morfológica e semântica das posposições e dos marcadores oblíquos na língua Akuntsú (língua Tupí), discutindo as variedades semânticas desses elementos e suas classificações morfológicas. Para isso, faz-se uma breve menção aos traços tipológicos dessa língua, focando na descrição da morfologia nominal. Assim, resume-se que, em Akuntsú, as informações gramaticais nominais são codificadas por posposições e marcadores oblíquos, tendo como determinantes os nomes, pronomes, demonstrativos e, em alguns casos, advérbios e verbos.
Evidências Acústicas da Laringalização Vocálica na Língua Tuparí
Authors: Couto Fábio Pereira , Isidoro Edineia Aparecida
Published: February 2019

O presente artigo descreve a ocorrência de laringalização nas vogais da língua Tuparí (ISO 639-3), pertencente à família linguística Tuparí (tronco Tupí). Com a utilização de aparato técnico, metodológico e teórico da fonética acústica analisamos os dados disponíveis, o que possibilitou evidenciar a realização de traço laringal (glotal) nas vogais do Tuparí. Verificamos que a laringalização está presente nas vogais do sistema da língua e que é motivada principalmente pela contiguidade da consoante oclusiva glotal [Ɂ] a essas vogais. Parte dos dados usados foram obtidos junto a professores Tuparí na Terra Indígena Rio Branco, em 2018. Outros dados foram gravados em estúdio profissional, em 2016, na Universidade de Brasília.
A Questão da Laicidade do Estado Brasileiro e as Religiões Afro-brasileiras
Authors: Nogueira Nilo Sérgio , Nogueira Guilherme Dantas
Published: February 2019

Debatemos neste texto, a partir de pesquisa sócio-histórica e de um olhar desde dentro dos Calundus, a questão da laicidade do Estado brasileiro, problematizando algumas consequências da ausência de neutralidade do poder público sobre as comunidades de terreiro. Recuperamos como marco teórico os conceitos de secularismo e laicidade, movendo-nos, em seguida, a demonstrar como a ideia de Estado laico, historicamente, não se aplica ao Brasil. O tema, como debate, é campo de disputa não exclusivo no Brasil para a Sociologia da Religião, e torna-se mais complexo quando exposto junto a elementos que consubstanciam o cenário de racismo religioso brasileiro.