On expanding the possibilities of realizing the right to education in the training of scientific and scientific-pedagogical personnel at the present stage
Authors: Коршунова О.Н. , Омельянович В.В. , Тимощук К.И. 
Published: October 2024

в настоящей статье представлены результаты исследования вопроса необходимости оптимизации подходов в подготовке научных и научно-педагогических кадров в Российской Федерации на современном этапе. Основываясь на результатах анализа исторических предпосылок становления и развития требований, предъявляемых к кандидатскому минимуму, а также ‑ складывающейся в настоящее время потребности в повышении эффективности функционирования научно-образовательного сектора нашего государства в новых условиях, авторами предлагаются конкретные меры по решению указанной задачи. В тексте приводится аргументация необходимости совершенствования обеспечительных механизмов реализации предлагаемых путей укрепления научного потенциала нашей страны. Последовательно обосновывается необходимость обязательного включения в перечень кандидатских экзаменов дисциплины, формирующей соответствующий уровень компетенций (обеспчеивающей совершенствование знаний, умений и навыков) в области информационных технологий у соискателей ученой степени кандидата наук по социальным и гуманитарным наукам. Приводятся дополнительные аргументы с учетом необходимости обеспечения эффективного функционирования публично-правового механизма защиты прав граждан на образование в рамках реализации образовательного процесса при формировании компетенций данного свойства у проходящих подготовку аспирантов (адъюнктов), а также у соискателей ученой степени. Подчеркивается фундаментальное значение участия контрольных (надзорных) органов в реализации гарантий качественного исполнения образовательными и научными организациями предлагаемых нововведений.

this article presents the results of a study of the need to optimize approaches in the training of scientific and scientific-pedagogical personnel in the Russian Federation at the present stage. Based on the results of the analysis of the historical prerequisites for the formation and development of the requirements for the candidate's minimum, as well as the current need to improve the efficiency of the scientific and educational sector of our state in new conditions, the authors propose specific measures to solve this problem. The text provides an argument for the need to improve the security mechanisms for the implementation of the proposed ways to strengthen the scientific potential of our country. The necessity of mandatory inclusion in the list of candidate examinations of a discipline that forms an appropriate level of competence (ensuring the improvement of knowledge, skills and abilities) in the field of information technology for applicants for the degree of Candidate of Sciences in social sciences and humanities is consistently justified. Additional arguments are given, taking into account the need to ensure the effective functioning of the public law mechanism for protecting citizens' rights to education within the framework of the educational process in the formation of competencies of this property among graduate students (adjuncts) undergoing training, as well as applicants for an academic degree. The fundamental importance of the participation of control (supervisory) bodies in the implementation of guarantees of high-quality implementation of proposed innovations by educational and scientific organizations is emphasized.