bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Venezuela en la frontera de la desobediencia inconclusa
Authors: Acuña Ortigoza Marianela , Ávila Ramírez Pablo , Mendoza Vera Alexandra
Published: March 2020

El objetivo de este artículo, es analizar la construcción epistémica, ontológica y axiológica del proceso político de la Revolución Bolivariana en Venezuela, como proceso de transformación social declarado en transición al socialismo, permeado por constructos del orden hegemónico global, que se debate entre la ruptura radical y el reformismo de supervivencia. Se utilizan como principales autores a Boaventura de Sousa yWalter Mignolo, en el marco conceptual de la Epistemología del Sur, la desobediencia epistémica y la descolonización del saber. Se utilizó una metodología analítica, documental, basada en el análisis comparativo de documentos bibliográficos,legales y electrónicos, el recurso de la hermeneusis permitió concluir que, en Venezuela la ruptura epistemológica en el hacer queda disminuida por la incorporación a la lógica discursiva del proceso sociopolítico, de conceptos propios de la hegemonía cultural de la modernidad occidental. La viabilidad de la Revolución Bolivariana enfrenta amenazas permanentes a su sostenibilidad, no se ha logrado identidad entre la enunciación discursiva y la realidad que se transforma.El debate entre la ruptura radical y el reformismo de supervivencia, sitúa a la Revolución Bolivariana en la frontera del reformismo, sin encontrar una definición sustantiva postcapitalista.
Emprendimiento estudiantil universitario. Caso: Universidad del Zulia
Authors: Useche Aguirre Maria Cristina , Giler Alva Martina Gregoria , Pinargote Navarrete Evelyn Tatiana
Published: March 2020

El objetivo de la presente investigación es determinar las competencias de emprendimiento desarrolladas por los estudiantes de administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia en el municipio Maracaibo del estado Zulia. Las bases teóricas se fundamentaron en las perspectivas de Veciana (1999), González (2004), Martínez y Carmona (2009), Sáenz y López (2015) y Alles (2008), Winter 2000), Gareth y Crozier (2004), Schnarch (2014), y Belzunce y col (2011), Hernández (2000) y Porter (1991), entre otros. Se recurrió a la investigación cualitativa, abordando las capacidades personales, organizacionales y comerciales. La población estuvo conformada por 373 estudiantes activos y presenciales cursantes de la Escuela de Administración de la referida facultad y universidad. Se concluye que los estudiantes en su proceso de formación universitaria han adquirido y puesto en práctica 21 competencias correspondientes a las capacidades personales, organizacionales y comerciales, permitiendo implementar aptitudes y actitudes en pro del desarrollo de iniciativas empresariales, así como de solventar problemas socioeconómicos desde la axiología profesional.
Una encrucijada gerencial: la Educacion Ambiental vs Educacion para el Desarrollo Sostenible
Authors: Escorihuela Alejandro , Hernández Yoleida , Lopez Juvinao Danny Daniel
Published: March 2020

La presencia en el escenario internacional de los términos educación ambiental (EA) y educación para el desarrollo sostenible (EDS) ha creado divergencias respecto a enfoques, posturas teóricas y metodologías. Algunos investigadores que apoyan la EDS (González, 2006a y 2006b; Mayor, 2009; Novo, 2009) argumentan que la EA no contempla lo social. La incorporación de cualquiera de estos términos, dentro del marco jurídico, podría afectar las decisiones a tomar en cuanto a la gerencia ambiental y la visión de la educación al respecto. En el presente trabajo se realizó una investigación documental, con la finalidad de conocer las diferentes posturas sobre ambos términos y determinar cuál de ellos prevalece en la plataforma jurídica de dos países suramericanos (Venezuela y Colombia). Se concluye, que para ambos países el término manejado es el de EA, haciendo necesario repensar y reconstruir mecanismos que se ajusten a las nuevas realidades en función de incorporar conceptos que beneficien a la sociedad a futuro.
Aproximación de una propuesta metodológica para el emprendimiento e implementación de la innovación en PYMES
Authors: Cordero Beltran Israel , Valdéz Cepeda Andrés , Ramírez Cuevas Cristina
Published: March 2020

La innovación constituye para las empresas un papel importante debido a que su correcta aplicación puede contribuir para que éstas sean más competitivas y productivas. La presente investigación ha tenido como objetivo el análisis conceptual de la innovación, los tipos y modelos aplicables con la finalidad de identificar en que coinciden y poder facilitar el emprendimiento con respecto a los procesos de innovación en PYMES. La investigación fue realizada mediante el análisis de diferentes artículos y libros (García & Rodríguez, 2010; Kline, & Rosenberg, 1986; Marquis, 1969; Rothwell, 1994; Rothwell, & Zegveld, 1985) con el objetivo de comprender cómo se da la innovación y todo lo que se necesita para una aplicación eficiente. Los resultados obtenidos apuntan a la necesidad de identificar herramientas que faciliten la implementación de un proceso de innovación, especialmente en las PYMES debido a la carencia de recursos que estas empresas presentan, y que al mismo tiempo ayuden a la mejor comprensión del fenómeno de innovación.
Innovación y emprendimiento en la sostenibilidad del desarrollo económico local
Authors: Torres Granadillo Fernando , Briones Mendoza Xavier
Published: March 2020

La investigación tuvo como finalidad analizar la innovación y el emprendimiento en los agentes sociales en un entorno local, cuya trama resultante sostenga la generación y transferencia de innovación y el proceso de emprendimiento empresarial, contribuyendo al desarrollo económico social. A tal fin, partiendo del eclecticismo y racionalismo crítico, sobre la base de enfoques analíticos, explicativos e interpretativos y de posturas epistemológicas modernas y postmodernas, se realizó la investigación en tres etapas: Descriptiva-explicativa; explicativa-prescriptiva y prospectiva. Los resultados condujeron develar las relaciones entre la innovación y el emprendimiento, hacia la configuracion de condiciones propiciadoras del desarrollo en lo local.
Proposta dos parâmetros de transformação de coordenadas rectangulares da província de Luanda do elipsoide de Clark 1880 para o WGS 84
Authors: Teixeira De Carvalho António Alves
Published: March 2020

A atividade geodésica experimenta uma transformação significativa com o surgimento dos sistemas de posicionamento por observações de Satélites Artificiais Terrestres (SAT). A sua capacidade atual permite a determinação com alta precisão, da posição de qualquer objeto sobre a superfície da terra, aliada à rapidez e comodidade, superando os métodos clássicos em muitos aspetos. Com a adoção do sistema WGS 84 (World Geodetic System), os documentos cartográficos, em uso atualmente e produzidos com base no sistema Clark 1880 que é um sistema topocêntrico, terão de ser transformados ou adequados ao novo referencial geocêntrico. No presente artigo fez-se ênfase na determinação dos parâmetros de transformação na Província de Luanda. Os procedimentos metodológicos seguidos fundamentam-se na pesquisa descritiva, onde se destaca o método dedutivo, com base nos resultados obtidos através dos dados coletados. Neste contexto foram utilizados 8 pontos da Rede Geodésica de Angola (RGA), com coordenadas retangulares, referenciados no elipsoide Clark 1880 e WGS 84. Solucionado o sistema de equações normais, foram estimados os quatro parâmetros de transformação de Luanda (ΔX= -195.9722 metros; ΔY= + 53.8010 metros; γ = 1.5708 arcseg; m = 0.9999), pelo método dos mínimos quadrados. A avaliação dos resultados foi feita pela comparação das diferenças entre as coordenadas estimadas pelo ajustamento e os valores de referência, isto é, os valores conhecidos. Os resultados demonstraram que o modelo se apresenta apropriado para a transformação de bases cartográficas, sobretudo às de escalas iguais ou menores que 1:5000.
Discursos de Miguel Ángel Rendón Rojas en la revista Investigación Bibliotecológica
Authors: Paz Enrique Luis Ernesto , Frías Guzmán Maylín
Published: March 2020

El investigador Miguel Ángel Rendón Rojas tiene una amplia productividad científica en cuanto a estudios teóricos y filosóficos de la Bibliotecología y las Ciencias de la Información. El investigador es reconocido a nivel internacional por sus aportes epistemológicos a las ramas del saber mencionadas. Una gran cantidad de la productividad científica de Miguel Ángel Rendón se encuentra publicada en la revista Investigación Bibliotecológica. Se plantea como objetivos del estudio: 1) examinar la productividad científica de Miguel Ángel Rendón Rojas en la revista Investigación Bibliotecológica a partir de indicadores métricos y 2) identificar las características de la producción científica del autor a través del análisis de discurso y la teoría de la argumentación. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, fundamentalmente el método bibliométrico y el análisis del discurso. En el presente artículo se analiza la producción científica del autor en la revista Investigación Bibliotecológica y se examina el enfoque de sus discursos.
Power Posing for Increased Participation
Authors: Schipper Sara
Published: March 2020

Power posing—assuming an expansive posture, such as hands on the hips and legs spread apart—has been shown to increase feelings of power, confidence, and willingness to take risks. Is it possible that two minutes of power posing in the university classroom could give students the confidence necessary to volunteer answers in a whole-class discussion? The results of this study support the researcher’s prediction that assuming a powerful posture for two minutes in the classroom leads to increased voluntary participation in whole-class discussions. These results could have meaningful implications for teachers struggling with low participation rates in their classrooms.

両手を腰に当て、足を大きく広げるというパワーポーズは、人に力強さを感じさせ、その人の自信や挑戦心を高める効果があると証明されている。果たして大学での授業内クラス・ディスカッションにおいて、同等の効果は検証されるだろうか。本論では、仮説通り2分間のパワーポーズの使用によって、学生の自発的発言量が増加することが確認された。この研究結果は学生の自発的発言が少ないと大変な思いをしている英語教員にとって有意義な手助けとなるかもしれない。
The First-Year Speaking Class: Developing Pragmatic Fluency for Globally-Minded Learners
Authors: Tidmarsh Andrew , Kurihara Danielle
Published: March 2020

Students often arrive at university producing stilted and passive conversations based on patterns learned from junior high school onwards. While grammatically correct, these patterns are often completely divorced from the reality of serious communication. Speaking classes for first-year students therefore present a golden opportunity for students to start asking themselves critically, “Does it make sense for me to say this?” Functioning with a degree of pragmatic competence is an essential step for learners in becoming skilled English users, equally comfortable communicating overseas or with non-Japanese at home. This article proposes (a) a conversation model as a safety net for novice speakers, (b) conversation strategies to correct five common pragmatic errors such as introducing topics at the wrong time, failure to announce topic change, ineffective listening leading to inappropriate questions, the policeman interview, the spotlight performance, and failure to end conversations appropriately, and (c) functions of conversation that generate student content and stay away from junior high school level topics. We also provide examples of real exchanges that took place in the classroom to show how pragmatic competence develops.

大学生は、中学校以来学習してきたパターンに基づいた堅苦しく、受動的な会話をすることが多い。それは文法的には正しいが、自然な会話とは言い難い。1年生のスピーキングのクラスは、学生が自分の発話に対して「これで意味が通っているのか？」と考えながら話し始める絶好の機会である。一定の語用論的能力を身につけることは学習者にとって、英語を習得するため、つまり海外で不自由なく英語を話し、また自国で日本人以外の人と意思疎通ができるようになるために必要不可欠な過程である。本論では、次の3点を提案する。（1）初心者のための模範的会話、（2）よく見られる5つの語用論間違い、例えばトピックを導入するタイミングが不適切であったり、トピックを変えることに失敗したり、聞き取りミスから不適切な質問をしたり、警察官的な質問をしたり、会話を一方的に取ったり、また会話の終わり方が適切でなかったりというようなエラーをしないための会話のストラテジー、（3）中学校レベルの話題から脱却し、大学生らしい内容のある、目的に応じた会話。また、教室内での実際のやり取りの例を使って、語用論的能力がどのように伸びていくかを例証したい。
An English Cover Letter Essential Wordlist for Second Language Learners
Authors: Hirata MacPaul
Published: March 2020

Writing a cover letter is an essential part of the job application process. To find ways to improve second language learners’ cover letter writing ability, this author examined cover letters to create a list of words that are essential for writing English cover letters. A Cover Letter Essential Word List (CLEWL) of 347 words was created from a corpus of 400 cover letters. The CLEWL was analyzed in terms of its make-up, lexical coverage, and lexical frequency profile. This study presents those findings, as well as suggestions for teaching words from the CLEWL.

カバーレターを書くことは就職活動に不可欠な部分である。本論では第2言語学習者のカバーレター作成能力を向上させる方法を見つけるために、英語のカバーレターの文例を調査し、カバーレターを書く上で不可欠な単語リストを作成した。400枚のカバーレターのコーパスから、カバーレターの必須単語リスト（CLEWL）347語を作成し、それを構成、語彙の範囲、および語彙頻度プロファイルの観点から分析した。 本論ではその調査結果について述べ、CLEWLの単語を教える方法を提案する。
The Effects of Different Discourse Moves on Students’ Oral Output
Authors: Bury James
Published: March 2020

This article investigates the effect of 10 different discourse moves on students’ oral output when used in English conversation classes in a Japanese university. The 10 moves consisted of four question types and six other moves. It was found that the type of move employed by the teacher influenced both the length and type of output that the students produced, with three distinct groups being identified. Consequently, it is suggested that teachers should utilize a range of discourse moves in order to encourage student output, and to increase awareness of the possible various moves that they might encounter in authentic interactions.

本論では、日本の大学における英会話の授業で、10の異なるディスコースムーブ（discourse moves−話し手が会話の流れを生み出すために何をどう述べるかを選択していく談話手法）がどのように学生の発話に影響を与えるのかを調査した。10の談話手法は質問形式が4つ、それ以外が6つであった。教師が用いたそれぞれの談話手法は学生の発話の長さと型の両方に影響を与え、また、3つの明確なグループに分類できることが分かった。その結果、学生の発話を助長すると同時に、実際のやりとりの中で彼らが遭遇するかもしれない様々な手法をより認識させるためにも、教師は多様な談話手法を用いるべきであることが示唆された。
Notetaking in ELT: A Focus on Simplification
Authors: Siegel Joseph
Published: March 2020

In order to take efficient notes during English for academic purposes (EAP) lectures, students might need to be challenged to move beyond verbatim recording of information. This article describes an innovative approach to notetaking in EAP courses, the Teaching Cycle for Simplification, with a specific focus on simplification strategies used in Swedish high school second language EAP courses. The specific strategies introduced and practiced included word substitution, abbreviation, and the use of symbols and pictures. The article describes the pedagogic steps used in the classroom and shares samples of student work as well as student reactions to the approach.

アカデミック英語(EAP)講義中に効率的なノートをとるために生徒は情報の逐語的な記録以外のことをしなければならなくなる。そこで本稿は EAPコースにおけるノートテーキングに関する革新的指導、特にスウェーデンの高等学校の第二言語EAPコースにおいて使用された簡略化ストラテジーについて論じる。教室内で指導、練習を行なった具体的なストラテジーとして、単語の置換、略語、記号、および絵の使用があげられる。本稿では教室で行われた指導の手順、生徒のノート例、および生徒の反応について述べる。
PENGARUH INTERNET FINANCIAL REPORTING DAN TINGKAT PENGUNGKAPAN INFORMASI MELALUI WEBSITE TERHADAP FREKUENSI PERDAGANGAN SAHAM PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI INDEKS KOMPAS 100 PERIODE 2013-2017
Authors: Sri Nuryani Hanifa , Rizqi Reza Muhammad , Apriani Nurul
Published: March 2020

This study aims to examine the effect of Internet Financial Reporting and the Level of Disclosure of Information Through Websites Against the Frequency of Stock Trading of Companies Listed in the Kompas 100 Index of 2013- 2107. This research is quantitative research. The data collection method used in this study is the study of documentation on Indonesian Stock Exchange (Idx) facts in 2013-2017 to obtain stock trading frequency recapitulation during 2013-2017, literature study to collect data as a theoretical basis and observing websites to see website addresses company. The sampling technique uses purposive sampling. Data analysis used is multiple linear regression analysis. Based on the results of the study it can be concluded that Internet Financial Reporting affects the frequency of trading in company shares, and the level of disclosure of information through the website does not affect the frequency of trading in company shares. So, it can be said that companies that implement IFR have a higher frequency of trade than companies that do not implement IFR. While the level of website information disclosure is not enough to provide complete information to investors as the party who will assess the company's performance and prospects in the future and make decisions regarding investment.
STUDI KOMPARATIF : REAKSI PASAR MODAL DAN PASAR MODAL SYARIAH TERHADAP KEMENANGAN JOKOWI 2019 (JOKOWI’S EFFECT)
Authors: Ernawati  , Reno Kemala Sari Putri , Ananda Nova Adhitya
Published: March 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui reaksi pasar modal dan pasar modal syariah terhadap kemenangan Jokowi 2019. Metode analisis yang digunakan adalah uji beda yang dilakukan pada sebelum dan setelah kemenangan Jokowi 2019. Variabel yang digunakan yaitu, rata-rata abnormal return dan rata-rata Trading Volume Activity (TVA) dengan kemenangan Jokowi 2019 sebagai fenomena yang bereaksi terhadap variabel tersebut. Populasi adalah perusahaan-perusahaan yang sahamnya termasuk dalam Indeks LQ45 dan Jakarta Islamic Index yang terdaftar dalam Bursa Efek Indonesia dengan sampel sebanyak 36 perusahaan, yaitu 20 perusahaan yang termasuk dalam Indeks LQ45 dan 16 perusahaan yang termasuk dalam Jakarta Islamic Index. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder dan alat analisis yang digunakan adalah SPSS. Hasil analisis yang diperoleh pada rata-rata abnormal return menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan rata-rata abnormal return antara sebelum dan setelah kemenangan Jokowi 2019 pada Indeks LQ45 tetapi terdapat perbedaan pada Jakarta Islamic Index. Kemudian hasil ananlisis yang diperoleh pada ratarata Trading Volume Activity (TVA) menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata Trading Volume Activity (TVA) antara sebelum dan setelah kemenangan Jokowi 2019 pada Indeks LQ45 dan Jakarta Islamic Index
PENGARUH BRAND EXPERIENCE DAN BRAND PERSONALITY TERHADAP CUSTOMER LOYALTY
Authors: Fithrotudiniyah  , Andriani Sri , Reno Kemala Sari Putri
Published: March 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Brand Experience Dan Brand Personality Terhadap Customer Loyalty Smartphone Samsung (studi pada mahasiswa Universitas Teknologi Sumbawa). Variabel yang digunakan yaitu, Brand Experience, Brand Personality. Populasi adalah seluruh mahasiswa aktif UTS yang menggunakan smartphone samsung dengan sampel sebanyak 100 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dan alat analisis yang digunakan adalah SPSS. Jenis data yakni data primer yang didapat dari hasil pengisian kuesioner dengan penilaian skala likert 4 poin. Uji prasyarat meliputi uji normalitas, uji heteroskedastisitas, dan uji multikolinearitas serta teknik analisis yang digunakan yakni analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel brand experience berpengaruh terhadap customer loyalty dan brand personality berpengaruh terhadap Customer loyalty.
Pengetahuan Ibu Menyusui Dalam Pemberian ASI Eksklusif
Authors: Tendean Angelia Friska
Published: March 2020

ABSTRACT

Exclusive breastfeeding is highly recommended for infants aged 0-6 months, where the content of breast milk is in accordance needed by the baby. The research method used descriptive analytic with the cross sectional approach. The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge of nursery mothers and exclusive breastfeeding in the working area of ​​the Airmadidi health center. The research sample consisted 34 breastfeeding mothers of infants aged 6-24 months in the working area of the Airmadidi health center. The results obtained were 11 respondents (16.2%) had good knowledge and 11 respondents (16.2%) also had sufficient knowledge, where 21 respondents (61.8%) did not provide exclusive breastfeeding and 13 respondents (38 , 2%) give exclusive breastfeeding. The last education that had good knowledge was D3 / Bachelor 7 respondents (58.3%) and those who gave the most exclusive breastfeeding were high school as many as 9 respondents (56.3%). Based on the number of children who have better knowledge are primipara 8 respondents (53.3%), and those who give the most exclusive breastfeeding are multiparas 7 respondents (41.2%). The results of statistical tests using Pearson Correlation found p = 0.008 <0.05, that meaning there was a significant relationship between the knowledge of nursery mothers and exclusive breastfeeding. The results of statistical tests using Partial Correlation showed that there was a significant relationship between knowledge of breastfeeding mothers and exclusive breastfeeding if the education status and parity factors were included with the value p = 0.018 <0.05 for education status and p = 0.005 <0.05 for parity. Good knowledge will influence the behavior of nursery mothers on exclusive breastfeeding.
Diaphragmatic Breathing Exercise And Blood Pressure Of Prehipertensive Clients At Universitas Advent Indonesia
Authors: Sinaga Giovanni M , Malinti Evelin
Published: March 2020

ABSTRAK

Peningkatan tekanan darah adalah suatu kondisi progresif. Studi pendahuluan menunjukkan bahwa mahasiswi Universitas Advent Indonesia ada potensi untuk mengalami peningkatan tekanan darah. Penelitian ini bertujuan untuk menginvinvestigasi efek dari diaphragmatic breathing exercise pada tekanan darah  klien prehipertensi. Penelitian ini menggunakan desain pre experimental dengan jenis one group pretest posttest. Populasi peneletian adalah mahasiswi keperawatan yang tinggal di asrama putri Universitas Advent Indonesia. Responden dipilih dengan teknik purposive sampling. Sebanyak 17 responden yang memenuhi kriteria inklusi dan menandatangani informed consent. Responden diajarkan cara melakukan diaphragmatic breathing exercise dan melakukannya sebanyak 3 siklus. Tekanan darah sistol dan diastol diukur sebelum dan sesudah melakukan diaphragmatic breathing exercise. Rata- rata tekanan darah sebelum melakukan diaphragmatic breathing exercise dikategorikan sebagai prehipertensi. Rata- rata tekanan darah setelah melakukan diaphragmatic breathing exercise dikategorikan normal. Hasil uji t-berpasangan menunjukkan bahwa ada perbedaan signifikan (p value < .05) pada tekanan darah baik sistol maupn diastol sebelum dan sesudah diaphragmatic breathing exercise. Saran bagi penelitian selanjutnya adalah mengembangkan penelitian ini dengan jumlah responden yang lebih besar pada pasien hipertensi dengan mengukur tekanan darah dan nadi .

Kata kunci: Diaphragmatic Breathing Exercise, Tekanan Darah, Prehipertensi
Fenomena Merokok Pada Anak Usia Remaja: Studi Kualitatif
Authors: Elon Yunus , Malinti Evelin
Published: March 2020

Abstrak

 

Merokok dikalangan remaja merupakan salah satu fenomena yang cukup memprihatinkan. Peringatan bahaya merokok yang terdapat pada bungkus rokok tidak memberikan pengaruh yang signifikan dalam mengurangi jumlah perokok dan bahkan sebaliknya jumlah perokok terus meningkat. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah: untuk mendeskripsikan gambaran merokok pada anak usia remaja. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan tehnik accidental sampling. Informan yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 10 orang pelajar SMP yang berdomisili di kecamatan Parongpong.  Hasil penelitian menunjukkan fenomena merokok pada anak usia remaja antar lain: alasan remaja merokok; coba-coba, sahabat, orang tua, iseng-iseng dan ketagihan. Hal-hal yang dirasakan saat pertama kali merokok antara lain; pahit, batuk, ketagihan/kecanduan, kebiasaan, keterusan, pusing, tidak enak, nyesel dan tenggorokan kering. Pandangan informan tentang seseorang yang merokok antara lain: macho/keren, gaul, percaya diri, dan jelek. Respon orang tua, guru dan teman saat informan merokok yaitu: marah, melarang, dihukum, ngajakin. Waktu yang biasa digunakan oleh informan untuk merokok: saat berkumpul bersama teman, sehabis makan dan cuaca dingin. Tanggapan tentang merokok saat ini; dinikmati dan enak. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadikan referensi untuk melakukan penelitian tentang status merokok dalam hubungan dengan kualitas hidup di kalangan remaja.

 

Kata kunci: Fenomena, Merokok; Remaja;
Hubungan BMI Dengan Kadar Gula Darah Pada Wanita Dewasa Di Desa Cihanjuang Rahayu
Authors: Riris Okno , Elon Yunus
Published: March 2020

Abstrak

 

Body Mass Index (BMI) merupakan gambaran dari tingkat keidealan tubuh seseorang. Sehingga peningkatan BMI menjadi salah satu indikator dalam menentukan status kesehatan seseorang. Mereka yang memiliki BMI yang tinggi menunjukkan bahwa mereka memiliki kelebihan berat badan atau obesitas dan beresiko menderita hypertensi, diabetes meletus type 2, jantung, stroke, kolesterol dan kanker. .obesitas dapat mengakibatkan meningkatnya kadar gula darah. Tujuan penelitian ini adalah menentukan hubungan BMI dengan kadar gula darah puasa pada wanita dewasa. Jenis penelitian ini menggunakan Cross sectional study, yang merupakan penelitian observasional yang bersifat analitik terhadap 45 responden wanita dewasa dengan batasan umur 26-45 tahun. Hasil analisis bivariate menunjukkan usia 36-45 tahun sebesar 53,3%, 26-35 tahun 46,7%; rata-rata pendidikan SD=44,4%. SMP 44,4% dan SMA 11,1%. BMI diatas normal sebanyak 73.3% dan normal 26,7%. Sedangkan gula darah 91,1% normal, dan 4,4% tinggi serta 4,4% rendah. Hasil analisis univariate  Pearson Product-Moment Correlation .023 dengan p-value = >.05. Hasil analisa penelitian ini menunjukan bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara BMI terhadap kadar gula darah puasa pada wanita dewasa. Untuk mendapatkan gambaran yang menyeluruh maka, penelitian selanjutnya tentang hubungan BMI dengan kadar gula darah puasa perlu dilakukan pada berbagai kelompok usia, serta melibatkan kedua jenis kelamin.

 

 

Kata Kunci: Indeks Massa Tubuh, Obesitas, Kadar Gula Darah Puasa
Personality As Correlates Of Paternal Postnatal Depression
Authors: Shintya Lea Andy
Published: March 2020

During pregnancy and birth, for mother and newborn baby are the focuses of attention. Many times fathers are left out. This study aimed to determine if personality correlates to paternal postnatal depression. The study used descriptive correlational design, where in data from 177 respondents gathered through purposive sampling. Personality in term of extraversion and neuroticism were significantly related to paternal postnatal depression. Neuroticism was positively correlated to paternal postnatal depression but agreeableness, conscientiousness, openness were not significantly correlated to paternal postnatal depression. This implies that those fathers who scored high in extraversion have low tendency to experience paternal postnatal depression. However, the higher the score in neuroticism the higher in the tendency to experience paternal postnatal depression. From result of this study, researcher have recommendations for nurse educator should emphasize to the future nurse and to the professional nurse that fathers experiences postnatal depression like mothers. When giving health teaching both in the community and in the hospital, nurse educator should consider discussing the topic of postnatal depression. They too should encourage the husbands or fathers to attend the health education activity. Another study can be done comparing the postnatal depression experience by the wife and husband.

 

Keywords: Paternal, Personality,Postnatal depression
Metacognición en la formación del aprendizaje autónomo
Authors: Huerta Rosales Moisés
Published: March 2020

El presente trabajo de investigación aborda la problemática de la enseñanza universitaria, actualmente dominados por enfoques didácticos memorísticos, mecanicistas, de carácter reproductivo, acrítico y alejado de la realidad. Resultado de este proceso formativo, egresan profesionales que en muchas carreras desvinculan la formación profesional universitaria con su desempeño profesional. Este estudio nace de la necesidad de profundizar la formación de la autonomía, como una alternativa de solución a la actual crisis educativa y pedagógica; a partir del análisis exhaustivo de las contribuciones pedagógicas contemporáneas y las reales necesidades educativas de nuestro país; por ello, se constituye en un modelo didáctico innovador, útil y necesario para atender las necesidades de la actual sociedad de la información y el conocimiento. Este trabajo, luego de una exhaustiva observación de la realidad, revisión ibliográfica, desarrollo de la experimentación pedagógica, el respectivo análisis cuantitativo y cualitativo de los datos, la interpretación de los resultados y el posterior proceso de contraste de hipótesis a través del análisis de varianza y la prueba F; nos ha permitido llegar a la siguiente conclusión: El dominio de la metacognición de alto nivel que permita el desarrollo de la auto reflexión y autocontrol, y la aplicación del método para la enseñanza de la autonomía de modo eficiente que permita pasar de la situación de aprendiz novato a la actuación autónoma, son factores que contribuyen en la formación de la autonomía del estudiante universitario.
Las Herramientas TIC y el desarrollo de capacidades investigativas en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa (IE) San Luis Gonzaga Fe y Alegría del distrito y provincia de Jaén - Cajamarca - Perú
Authors: Hurtado Villanueva Abelardo
Published: March 2020

El presente trabajo tuvo como propósito aplicar las herramientas TIC para desarrollar capacidades investigativas en los estudiantes del nivel secundario. El experimento se realizó con los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. San Luis Gonzaga Fe y alegría de Jaén, durante los meses de agosto y septiembre del 2012. La población de estudio lo conformaron 103 estudiantes, en las proporciones siguientes: 1° “A” 34 estudiantes, 1° “B” 35 estudiantes y 1° “C” 34 estudiantes respectivamente. El objetivo principal es determinar en qué nivel la aplicación de las herramientas TIC mejoran el dominio de capacidades investigativas en estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa San Luis Gonzaga Fe y Alegría N° 22 – Jaén – 2012. Para el análisis de los datos se utilizaron pruebas estadísticas descriptivas e inferenciales y el paquete estadístico SPSS 19, los cuales permitieron un mejor procesamiento y análisis de los resultados, y llegar a sostener que la aplicación de las TIC permiten desarrollar capacidades investigativas de manera significativa, así como habilidades de dominio cognitivo, interpersonal y tecnológico de manera eficiente.
Elementos portantes de Ferrocemento para piscina antisísmica
Authors: Pérez Cerezález Ernesto
Published: March 2020

Se presenta un trabajo, en el cual se diseñan elementos prefabricados de ferrocemento para una piscina de 25 m X 25 m sometida a una combinación de cargas que incluye la carga sísmica. El ferrocemento en América ha sido utilizado en la construcción de barcos, piscinas, viviendas, esculturas, etc. Es por eso y por sus grandes ventajas ante los desastres, que fue el material escogido para desarrollar esta investigación.El trabajo se expresa en varias partes. La primera hace una breve reseña histórica del material; ofrece una descripción de los materiales componentes, especificaciones y fabricación; luego realiza los modelos de análisis para la geometría, las relaciones de continuidad y las cargas que actuarán sobre el depósito. Por último, se describen los métodos de diseño para los elementos de ferrocemento basado en los Estados Límites. La investigación utiliza para el cálculo a flexión el Método del Doctor mexicano Alfonso Olvera; teniéndose en cuenta las cargas, sus diferentes combinaciones, así como sus efectos. Como elementos portantes de la pared de la piscina se proponen distintas variantes de losas cajón, de diferentes anchos, para tres tipos de mallas y con un espesor de 3 cm en todas sus partes. El modelo propuesto para la pared de la piscina, analizado a través del programa Staad Pro permite encontrar las acciones reales de las cargas. En el trabajo se realizan los análisis clásicos de ferrocemento pero teniendo en cuenta la carga sísmica que domina por su intensidad sobre el resto de las combinaciones y enriquece el análisis a la vez que amplía el horizonte en los usos de este importante material.Los métodos de análisis y diseño que se utilizan son actualizados y pueden servir de base a cualquier análisis de piscina de cualquier altura y material que se proponga.
RANCANG BANGUN DAN IMPLEMENTASI SISTEM PEMESANAN RUANG KELAS (SYSTEM BOOKING CLASS ONLINE)
Authors: Manu Gerlan Apriandy
Published: March 2020

Tersedianya sarana dan prasarana dalam menunjang kegiatan pendidikan di Perguruan Tinggi diatur dalam UU No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 45 ayat 1. Salah satu dari sarana dan prasarana di Perguruan Tinggi adalah ruangan kelas. Dengan meningkatnya jumlah mahasiswa di suatu Perguruan Tinggi maka perlu ketersediaan ruangan kelas yang cukup atau perlu adanya penambahan jumlah ruangan kelas di Perguruan Tinggi tersebut. Namun terkadang ruangan kelas yang tersedia di Perguruan Tinggi belum efektif digunakan. Oleh karena itu perlu adanya suatu manajemen ruangan kelas yang baik. Dalam penelitian ini dibuat Rancang Bangun System Booking Class Online yang kemudian diimplementasikan di Yayasan Citra Bina Nusantara pada tahun ajaran 2017/2018 semester genap. Yayasan Citra Bina Nusantara memiliki dua Sekolah Tinggi yaitu STIKES CHMK dan STKIP CBN, dan menghadapi permasalahan dalam manajemen ruangan kelas. Dari kedua Sekolah Tinggi tersebut meminta untuk adanya penambahan ruangan kelas baru, namun kenyataan di lapangan penggunaan kelas masih belum efektif. Terdapat beberapa kelas yang kosong namun terjadwalkan. Berdasarkan implementasi sistem pada semester genap tahun ajaran 2017/2018 diperoleh manajemen ruangan kelas dapat dilaksanakan secara efektif dan diperoleh data penggunaan kelas oleh masing-masing program studi. Dengan data tersebut Yayasan dapat mengambil kebijakan untuk melakukan penambahan sejumlah ruangan kelas yang dibutuhkan atau tidak melakukan penambahan ruangan kelas.
PENGEMBANGAN APLIKASI PENJUALAN BARANG BERBASIS WEBSITE UNTUK MEDIA PRAKTIK JURUSAN PEMASARAN
Authors: Suripno Teguh , Widodo Tri
Published: March 2020

SMK Muhammadiyah Cangkringan merupakan sekolah menengah kejuruan swasta yang berada di Timur Laut dari ibukota Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta. SMK Muhammadiyah Cangkringan memiliki sistem informasi yaitu sistem informasi penjualan barang yang terbatas pada offline. Tujuan penelitian ini adalah mengembangan aplikasi penjualan barang berbasis website. Aplikasi penjualan barang ini dibuat mengunakan CSS Framework Bootstrap dan Framework Codeigniter, serta dengan bahasa pemrograman PHP dan database MYSQL.
PEMBANDINGAN CONTENT MANAGEMENT SYSTEM DENGAN METODE SAW (SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING) DALAM IMPLEMENTASI PEMBUATAN WEBSITE SEKOLAH
Authors: Manu Gerlan Apriandy , Kande Melli Candra
Published: March 2020

Salah satu tuntutan era globalisasi dalam dunia pendidikan adalah adanya sebuah pengelolaan sekolah yang terintegrasi dengan sebuah sistem informasi dan teknologi berbasis Komputer. Oleh karena itu, Website merupakan salah satu media penyimpanan informasi dan publikasi yang mudah diakses dari mana saja, kapan saja tanpa terbatas oleh wilayah geografis yang dapat diamanfaatkan oleh sekolah. Content Management System (CMS) adalah perangkat lunak yang memungkinkan seseorang untuk menambahkan atau memanipulasi (mengubah) isi dari suatu situs, Wordpress dan Drupal adalah salah satu CMS yang sering digunakan untuk membuat situs sekolah. Subyek dalam penelitian ini adalah para pengembang situs sekolah menggunakan CMS. Penelitian ini menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk membandingkan penggunaan CMS Wordpress dan Drupal dalam membuat situs sekolah. Hasil dari penelitian ini diperoleh pembandingan CMS Drupal dan WordPress dengan nilai terbesar 0,65 untuk Drupal dan 0,52 untuk Wordpress. Sehingga dapat disimpulkan bahwa CMS Drupal lebih efisien dan efektif untuk digunakan sebagai alternatif dalam perancangan Situs Sekolah.
Two-component Jets of GRB 160623A as Shocked Jet Cocoon Afterglow
Authors: Chen Wei Ju , Urata Yuji , Huang Kuiyun , Takahashi Satoko , Petitpas Glen , Asada Keiichi
Published: March 2020

Two components of jets associated with the afterglow of the gamma-ray burst (GRB) 160623A were observed with multifrequency observations including long-term monitoring in a submillimeter range (230 GHz) using the Submillimeter Array. The observed light curves with temporal breaks suggest on the basis of the standard forward-shock synchrotron-radiation model that the X-ray radiation is narrowly collimated with an opening angle

, whereas the radio radiation originated from wider jets (∼27°). The temporal and spectral evolutions of the radio afterglow agree with those expected from a synchrotron-radiation modeling with typical physical parameters, except for the fact that the observed wide jet opening angle for the radio emission is significantly larger than the theoretical maximum opening angle. By contrast, the opening angle of the X-ray afterglow is consistent with the typical value of GRB jets. Since the theory of the relativistic cocoon afterglow emission is similar to that of a regular afterglow with an opening angle of ∼30°, the observed radio emission can be interpreted as the shocked jet cocoon emission. This result therefore indicates that the two components of the jets observed in the GRB 160623A afterglow are caused by the jet and the shocked jet cocoon afterglows.
QSEN Transcends Cultures: Teaching Quality and Safety Education in China
Authors: Altmiller Gerry , Bleich Michael R. , Jun Deng
Published: March 2020

There has been increasing focus on improving the quality and safety of health care globally. Understanding that the health of one nation impacts others worldwide drives initiatives for collaboration to improve the health of all. In this, the Year of the Nurse and Midwife as designated by the World Health Organization, The Quality and Safety Education for Nurses (QSEN) Competencies provide structure that transcends culture for framing the nursing role to contribute to improving patient safety and the quality of care delivery internationally. This article describes initiatives to share resources and strategies to support quality and safety education and practice with nurses across countries.

[
J Contin Educ Nurs
. 2020;51(3):106–108.]
Critical Thinking Skills of RNs: Exploring Demographic Determinants
Authors: Lee Daphne S.K. , Abdullah Khatijah Lim , Chinna Karuthan , Subramanian Pathmawathi , Bachmann Robert Thomas
Published: March 2020

Background:

Previous studies of nurses' critical thinking skills that included demographic characteristics as determinants have been inconclusive. This study explored demographic determinants of critical thinking skills among nurses from public hospitals in Peninsular Malaysia.

Method:

This cross-sectional study included 549 nurses recruited via multistage cluster sampling. Nurses completed the demographic questionnaire and Health Sciences Reasoning Test (HSRT).

Results:

The majority of respondents failed to demonstrate critical thinking skills with a mean overall HSRT score of 13.8 (
SD
= 3.4). Educational qualifications (
p
= .003) and clinical specialties (
p
= .022) were significantly related to nurses' critical thinking skills. Years of clinical experience, age, and job ranking were not significant

Conclusion:

The findings indicate a need to address the present curriculum in nursing education and to reinforce critical thinking skills in the nursing workforce. Future research on how nurses in Malaysia acquire critical thinking skills is needed.

[
J Contin Educ Nurs
. 2020;51(3):109–117.]
Walking a Fine Line: Graduate Nurses' Transition Experiences During Orientation
Authors: Delaney Colleen
Published: March 2020

ABSTRACT

A phenomenological study was conducted to investigate graduate nurses' transition experiences during orientation. A purposive sample of 10 graduate nurses participated. Ten theme clusters emerged when the formulated meanings were organized into categories. Graduates experienced mixed emotions as they began orientation. Preceptors played a key role in the transition process, affecting participants' thoughts and progress. Graduates quickly realized the many differences between work and school, and were surrounded by feelings of stress as they assumed the new role of RN. For some, coping with death and dying was an emotionally difficult experience for which they felt unprepared. Finding a rhythm brought graduates confidence and feelings of accomplishment, and self-reflection emerged as an important and integral part of the transition process. Despite the challenges and stress of orientation, graduates found great meaning in their work, and most expressed readiness to be on their own by the end of 12 weeks.
Breast-Feeding and Optimal Visual Development
Authors: Birch Eileen , Birch David , Hoffman Dennis , Hale Linda , Everett Mary , Uauy Ricardo
Published: March 2020

ABSTRACT

The goal of the present study was to determine whether dietary supply of ω-3 essential fatty acid (EFA) influences visual development in healthy pre-term and full-term infants. Visual status was examined in human milk-fed infants (ample dietary ω-3 EFA supply) and corn oil-based formula-fed infants (no dietary ω-3 EFA; standard formula prior to 1987). At 57 weeks postconception (4 months adjusted age), both pre-term and full-term human milk-fed infants had significantly better visual evoked potential (VEP) and forced-choice preferentiallooking (FPL) acuity than formula-fed infants. Acuity was correlated with a dietary ω-3 sufficiency index from red blood cell membranes obtained at 57 weeks postconception. At 36 months, full-term human milk-fed children had significantly better random dot stereo acuity and letter matching ability than formula-fed children. Stereo acuity and performance on the letter matching test were correlated with a dietary ω-3 sufficiency index from red blood cell membranes obtained at 4 months. These results suggest that dietary ω-3 fatty acids play an important role in visual development.
Primer registro en la Península Ibérica de Oobius rudnevi (Nowicki, 1928) (Hymenoptera: Encyrtidae), un parasitoide oófago poco conocido de Cerambyx sp. (Coleoptera: Cerambycidae)
Authors: Torres-Vila Luis M. , Fusu Lucian
Published: March 2020

Se cita por primera vez a Oobius rudnevi (Nowicki, 1928) (Hymenoptera: Encyrtidae) de la Península Ibérica y el sur de Europa usando huevos centinela. El parasitoide se detectó en julio de 2016 en tres dehesas en Extremadura (SO de España), localizadas en Almendral (La Jara) y Mérida (La Serrana y Parque Natural de Cornalvo). O. rudnevi parasitó tanto los huevos de Cerambyx cerdo Linnaeus, 1758 (su único hospedador conocido hasta la fecha) como los de C. welensii (Küster, 1845), lo que supone una nueva asociación hospedador-parasitoide (C. welensii-O. rudnevi). El porcentaje de parasitismo se mostró bastante variable entre sitios y fechas (rango 0–93%), con mayor prevalencia en C. cerdo que en C. welensii. Nuevos estudios se desarrollan en campo y laboratorio para explorar la ecología, comportamiento y potencial parasitario de O. rudnevi en las dehesas mediterráneas de quercíneas.
Karst‐induced sinkhole detection using an integrated geophysical survey: a case study along the Riyadh Metro Line 3 (Saudi Arabia)
Authors: Cueto Manuel , Olona Javier , Fernández‐Viejo Gabriela , Pando Luis , López‐Fernández Carlos
Published: March 2020

Nowadays, most planned large infrastructure projects increasingly use multi‐technique geophysical methods integrated with geotechnical surveys to assess detection and exploration of karst‐related systems. This article focuses on the case of a large sinkhole found during the geophysical surveys that were carried out along Riyadh’s new Metro Line 3 (Saudi Arabia). This line is the longest (41 km) of the six that are currently under construction in the framework of the largest public rail infrastructure project, the Riyadh Metro Project (176 km).

A multi‐technique geophysical survey combining seismic (1040 m of seismic refraction tomography and four downhole tests), electrical (1035 m of electrical resistivity tomography), and electromagnetic methods (1040 m of ground penetration radar) was conducted to shed light on the subsurface geology along the section of this case study. The combination of the geophysical methods led to early identification of a subsurface area of lower resistivity and seismic velocity than the background values of the carbonate bedrock. It also revealed smaller fractures that could lead to future sinkhole formation. A subsequent dense investigatory borehole grid (14 boreholes, five probeholes, 38 standard penetration tests, nine TV‐logging, and five pressuremeter tests) further confirmed the presence of a buried sinkhole.

This paper shows the results of each individual geophysical method as well as the final geotechnical interpretation based on the combination of geophysical methods with borehole drilling. It concludes that the use of a single method for karst assessment, whether a geophysical method or borehole drilling, does not allow a sufficiently detailed geotechnical profile of the ground. This case study provides basic guidance on the most suitable and accurate techniques to detect similar karstic features across Riyadh.
Geophysical pre‐investigation for a Stockholm tunnel project: joint inversion and interpretation of geoelectric and seismic refraction data in an urban environment
Authors: Ronczka Mathias , Wisén Roger , Dahlin Tbrleif
Published: March 2020

Underground constructions for public traffic purposes are becoming increasingly important for urban areas in order to use the limited space more efficiently. Several electric resistivity tomography and seismic refraction tomography measurements were performed crossing a water passage near Stockholm during the pre‐investigation phase of a tunnel building project. The objective was to determine the bedrock interface and qualitatively assess the rock quality. The scope of this study is to present a field case in an urban environment and show improvements of geophysical results due to additional model constraints by a joint inversion. Results of individual inversions show a large transition zone below the seabed from electric resistivity tomography. Some parts of the seismic refraction tomography have a low model resolution, due to gas‐bearing sediments with a low velocity together with a high noise level, which leads to insufficient investigation depth that makes it difficult to determine the bedrock interface. However, the bedrock interface could be reconstructed in the resistivity model by performing a joint inversion, using the seismic velocity model to constrain the electric resistivity tomography model and vice versa. Adjacent geotechnical soundings support the joint inversion results. A vertical low resistive zone could be identified as a dominant fracture zone in the southern part of the investigated area. In general, the joint inversion approach significantly improved the electric resistivity tomography results and provided a more reliable bedrock estimation.