bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Infrared thermography for monitoring severity and treatment of diabetic foot infections
Authors: Hutting Kor H , aan de Stegge Wouter B , Kruse Rombout R , van Baal Jeff G , Bus Sicco A , van Netten Jaap J
Published: July 2020

Monitoring of diabetic foot infections is largely based on clinical assessment, which is limited by moderate reliability. We conducted a prospective study to explore monitoring of thermal asymmetry (difference between mean plantar temperature of the affected and unaffected foot) for the assessment of severity of diabetic foot infections. In patients with moderate or severe diabetic foot infections (International Working Group on the Diabetic Foot infection-grades 3 or 4) we measured thermal asymmetry with an advanced infrared thermography setup during the first 4–5 days of in-hospital treatment, in addition to clinical assessments and tests of serum inflammatory markers (white blood cell counts and C-reactive protein levels). We assessed the change in thermal asymmetry from baseline to final assessment, and investigated its association with infection-grades and serum inflammatory markers. In seven included patients, thermal asymmetry decreased from median 1.8°C (range: −0.6 to 8.4) at baseline to 1.5°C (range: −0.1 to 5.1) at final assessment (P = 0.515). In three patients who improved to infection-grade 2, thermal asymmetry at baseline (median 1.6°C (range: −0.6 to 1.6)) and final assessment (1.5°C (range: 0.4 to 5.1)) remained similar (P = 0.302). In four patients who did not improve to infection-grade 2, thermal asymmetry decreased from median 4.3°C (range: 1.8 to 8.4) to 1.9°C (range: −0.1 to 4.4; P = 0.221). No correlations were found between thermal asymmetry and infection-grades (r = −0.347; P = 0.445), CRP-levels (r = 0.321; P = 0.482) or WBC (r = −0.250; P = 0.589) during the first 4–5 days of hospitalization. Based on these explorative findings we suggest that infrared thermography is of no value for monitoring diabetic foot infections during in-hospital treatment.
Tetralogy of Fallot with Double Aortic Arch in an 8-Month-Old Girl: A Rare Association
Authors: Feng Huang , Bian Xiaohui , Lan Yuru , Ling Yunfei , Qian Yong jun
Published: July 2020

Double aortic arch (DAA) is an extremely rare congenital anomaly that can be divided into right dominant, left dominant, and balanced DAA according to the relative size of the two arches. The incidence of balanced DAA is only 5% among double arch anomalies. DAA is symptomatic only when it produces symptoms secondary to compression of the trachea or esophagus. DAA is rarely associated with other congenital heart diseases. In this report, we present a rare case of asymptomatic DAA combined with Tetralogy of Fallot (TOF) in an 8-month-old girl.
Los exilios y presencia en Costa Rica de nicaragüenses, durante las décadas de los 30 y 40 del siglo XX
Authors: Chacón Araya German
Published: July 2020

Este artículo se enmarca dentro del proyecto de investigación “El Seminario Permanente “Exilio Iberoamericano”, y el Proyecto PAPIIT IA 600314  del CIALC, ambos de la UNAM (México). De este, la Universidad Nacional (Costa Rica) es contraparte a través del IDELA, como una ampliación  del proyecto de investigación en  el espacio investigativo  que suponen las Jornadas del Exilio Iberoamericano. La investigación ha buscado incursionar en una temática poco estudiada,   el largo exilio vivido en Costa Rica  por nicaragüenses miembros del “Ejército de Liberación de Sandino y sus bases sociales”, posterior al asesinato de su máximo líder, en manos de los Somoza a principios de la década de los 30, quienes no renunciaron a derrotar la dictadura y participaron en golpes de mano a las fuerzas somocista, hasta el triunfo de la Revolución Sandinista, durante 49 años vivieron un exilio particular, incorporados en la defensa de las Garantías Sociales y el Código de Trabajo de Costa Rica, luchando como milicianos en la coyuntura que supuso la guerra civil de 1948, donde gran cantidad ofrendó su sangre, por la patria que les acogió.
Yielding Accuracy of Morning and Spot Sputum Samples for Diagnosis Mycobacterium Tuberculosis Using Gene Xpert MTB/RIF Assay at EPHI, Addis Ababa, Ethiopia
Authors:   Clinical Laboratory Science, College of Health Sciences, Addis Ababa University, Addis Ababa-1000, Ethiopia, Molla Habtamu
Published: July 2020

Background: Tuberculosis is a global health problem and leading cause of mortality and morbidity in the world. Correct diagnosis of tuberculosis is the main challenge for control of tuberculosis. World health organization has prioritized improving diagnostic guidelines and tests for TB diagnosis. Priority has been given for development of new Tuberculosis diagnostic methods. But diagnosis of Tuberculosis highly affected by quality specimen collected which has been given less attention. The aim of this is to assess Yielding accuracy of morning and spot sputum samples for diagnosis Mycobacterium tuberculosis using Gene Xpert Mycobacterium Tuberculosis (MTB)/Rifampicin Resistance (RIF).

Methodology: Cross sectional study was conducted and convenient sampling technique used to select participants. Checklists used to collect the data from April 1 to May 30, 2018 G.C. A total of two hundred twenty two (222) sputum samples from 111 suspected tuberculosis patients were analyzed using Gene Xpert MTB/RIF Assay. SPSS version 20 was used for statistical analysis. Results: From 111 TB suspected patients, 55.9% were male and the rest of 44.1% was female. In terms of sample quality, 81.1% morning sputum samples and 79.3% spot sputum samples were had good sample quality. The outcomes of the research show an increase in odds value in sputum quality and sputum consistency for TB diagnosis. But, the relation is not significant association
with TB positivity.

Results: From 111 TB suspected patients, 55.9% were male and the rest of 44.1% was female. In terms of sample quality, 81.1% morning sputum samples and 79.3% spot sputum samples were had good sample quality. The outcomes of the research shows an increase in odds value in sputum quality and sputum consistency for TB diagnosis. But, the relation is not significant association with TB positivity.

Conclusion: Based on the results of this study, the diagnosis of TB using spot sputum samples as well as using morning sputum samples is almost similar for the detection of MTB by Gene Xpert MTB/RIF Assay. Physical Quality of sputum sample or consistency is not associated with TB positivity using Gene Xpert MTB/RIF Assay.
Trend of Mortality by Water Related Intestinal infectious Diseases: A Study of National Capital Territory of Delhi, (2001 to 2011)
Authors:   Department of Geography, Jamia Millia Islamia, Jamia Nagar, New Delhi-110025, India, Bidhuri Swati , Ali Khan Mohd Mazhar ,   Department of Geography, Jamia Millia Islamia, Jamia Nagar, New Delhi-110025, India, Ahmad Tanveer ,   Faculty of Dentistry, Jamia Millia Islamia, Jamia Nagar, New Delhi-110025, India, Vaishnav Divya Rani ,   Department of Geography, Jamia Millia Islamia, Jamia Nagar, New Delhi-110025, India, Sarwar Faizan ,   Department of Geography, Jamia Millia Islamia, Jamia Nagar, New Delhi-110025, India
Published: July 2020

National Capital Territory (NCT) of Delhi is experiencing rapid urbanization for the last few decades. The area is lagging behind in water and waste management infrastructure. This is due to the fact that Delhi is recording high growth rate of population mostly through in-migration over the year which is taxing much upon the existing water resources and the provisions made for water supply. Consequently demand is higher than supply of the safe drinking water. The consumption of unsafe drinking water is therefore increasing and is causing serious health problems among the fellow residents of NCT of Delhi. These health problems are basically related to the digestive as well as excretory systems of the human body. These disorders are promoting mortality particularly among those segments of population which do not have access to potable drinking water. This paper is therefore a modest attempt towards examining the population growth rate and the scenarios of demand and supply for potable water as well as the overall water related intestinal infections and related mortality at present and their future occurrence. This requires synergy between the different sectors of the state to overcome the problem. of intestinal infection diseases in the region.
Test Strategies to Predict Inflammatory Bowel Disease Among Children With Nonbloody Diarrhea
Authors: Van de Vijver Els , Heida Anke , Ioannou Solomon , Van Biervliet Stephanie , Hummel Thalia , Yuksel Zehre , Gonera-de Jong Gieneke , Schulenberg Renate , Muller Kobold Anneke , Verkade Henkjan J. , van Rheenen Patrick F. ,   CACATU CONSORTIUM
Published: July 2020

OBJECTIVES:

We evaluated 4 diagnostic strategies to predict the presence of inflammatory bowel disease (IBD) in children who present with chronic nonbloody diarrhea and abdominal pain.

METHODS:

We conducted a prospective cohort study including 193 patients aged 6 to 18 years who underwent a standardized diagnostic workup in secondary or tertiary care hospitals. Each patient was assessed for symptoms, C-reactive protein (>10 mg/L), hemoglobin (<−2 SD for age and sex), and fecal calprotectin (≥250 μg/g). Patients with rectal bleeding or perianal disease were excluded because the presence of these findings prompted endoscopy regardless of their biomarkers. Primary outcome was IBD confirmed by endoscopy or IBD ruled out by endoscopy or uneventful clinical follow-up for 6 months.

RESULTS:

Twenty-two of 193 (11%) children had IBD. The basic prediction model was based on symptoms only. Adding blood or stool markers increased the AUC from 0.718 (95% confidence interval [CI]: 0.604–0.832) to 0.930 (95% CI: 0.884–0.977) and 0.967 (95% CI: 0.945–0.990). Combining symptoms with blood and stool markers outperformed all other strategies (AUC 0.997 [95% CI: 0.993–1.000]). Triaging with a strategy that involves symptoms, blood markers, and calprotectin will result in 14 of 100 patients being exposed to endoscopy. Three of them will not have IBD, and no IBD-affected child will be missed.

CONCLUSIONS:

Evaluating symptoms plus blood and stool markers in patients with nonbloody diarrhea is the optimal test strategy that allows pediatricians to reserve a diagnostic endoscopy for children at high risk for IBD.
Propuesta de un procedimiento analítico sustantivo para auditar los ingresos por intereses sobre préstamos en una asociación solidarista
Authors: Sosa Mora Eduardo
Published: July 2020

Los procedimientos analíticos sustantivos permiten a los auditores realizar eficientemente la revisión de ciertas partidas de los estados financieros, sin efectuar exámenes documentales detallados y utilizar, en lugar de esto, cálculos basados en índices, razones y porcentajes representativos de las relaciones entre diferentes cuentas, o entre estas y otra información no financiera. Para dicho proceso es necesario que existan las condiciones que garanticen la credibilidad de los datos, la eficacia e idoneidad de los procedimientos sustantivos por aplicar, tales como la presencia de relaciones plausibles y permanentes entre las variables relevantes y los controles necesarios que aseguren la confiabilidad de la información en que se basan los cálculos de esas relaciones. En este artículo se expone el marco conceptual relacionado con los procedimientos analíticos sustantivos en la auditoría de estados financieros, además, se presenta una propuesta metodológica para examinar la partida de ingresos por intereses sobre préstamos en una entidad dedicada a la colocación de créditos entre sus asociados.
GeoGebra, Quizizz, PowToon y Kahoot como recursos tecnológicos en la enseñanza de la Geometría en sétimo año de la Educación General Básica costarricense
Authors: Bolaños Víquez Adriana , Ruiz Salas María , Alonso Ramírez Bolívar , Bermúdez Montiel Isaac , Bolaños Rojas Vanessa
Published: July 2020

Esta investigación tiene como propósito analizar la influencia del uso de la tecnología por medio de los programas GeoGebra, Quizizz, PowToon y Kahoot en el desarrollo de los procesos de aprendizaje de las Matemáticas, en el tema de Geometría de sétimo año, por medio de una Unidad Didáctica.  La investigación, de metodología cualitativa, estableció como muestra un grupo de docentes y dos secciones de sétimo año del  Liceo Experimental Bilingüe de Grecia, Costa Rica, donde una de las secciones correspondió al grupo control y la otra al grupo experimental. Para la recolección de la información se aplicaron observaciones, cuestionarios y notas de campo. Entre los hallazgos de este estudio se encuentra que la utilización de los software contribuyeron a la motivación de las y los estudiantes en las  clases, además de que su implementación permitió al estudiante tener una mejor visualización de las figuras geométricas. Por lo tanto, este estudio evidenció que  la incorporación de estos programas es beneficiosa para el proceso de enseñanza y aprendizaje en el tema de Geometría en sétimo año.
Motivos que llevan a realizar actividad física en personas adultas del estado de Sonora, México
Authors: Bautista Jacobo Alejandrina
Published: July 2020

El objetivo de este trabajo fue reportar los principales motivos por los cuales una población adulta de Sonora, México realiza actividad física y si estos son diferentes según sexo y edad. Se llevó a cabo un estudio trasversal descriptivo en una muestra por conveniencia de 614 personas en un rango de edad de 18 a 74 años que realizaban actividad física en diferentes centros deportivos y en algunos gimnasios reconocidos de la ciudad. Para lograr el objetivo, se utilizó como instrumento de medición la escala validad en versión castellano de Motives for Physical Activities Measure-Revised (MPAM-R) que agrupa cinco motivos por los cuales las personas realizan actividad física: disfrute, apariencia, social, fitness/salud y competencia. Además de las preguntas de la encuesta, se solicitó información sobre el tiempo que llevan practicando la actividad física, frecuencia semanal y horas que le dedican al día. Se encontraron diferencias significativas por sexo (p=0.01), en el factor competencia, el desafío o el gusto por competir son más determinantes en los hombres para realizar actividad física que las mujeres. Por rango de edad, en los factores de apariencia y salud (p<0.05), en donde los grupos de 25 a 34 años los motiva más el físico, la estética y los de 45 y más el mantener una buena salud. Se concluye de este estudio que los motivos más importantes para hacer actividad física tanto en hombres como en las mujeres encuestadas son la salud y el disfrute por la actividad, y lo que menos los motiva son las relaciones sociales, como la convivencia con los amigos.
Base de datos para Efecto agudo de los entrenamientos de fuerza, velocidad, pliometría y velocidad contra resistencia en la carrera de velocidad
Authors: Barquero Jiménez José Francisco , Salazar Rojas Walter
Published: July 2020

La velocidad juega un papel fundamental en el rendimiento deportivo tanto en deportes individuales como colectivos. Los objetivos de este estudio son: a) determinar el efecto agudo de los tipos de entrenamiento de Fuerza, Velocidad, Pliometría y Velocidad contra Resistencia en la carrera de velocidad y sus fases, y b) realizar el análisis del efecto agudo de estos tipos de entrenamiento de manera individual. Once velocistas (edad promedio de 21.8 años  3.04,  talla de  1.764m  0.062 y  peso de 69.645kg  4.946), con experiencia como velocistas realizaron cinco tratamientos agudos (F, V, P, VR y control), para los cuales se aleatorizó el orden.  Para cada tratamiento, realizaron un pre test y un pos test de 100 metros con mediciones de intervalos cada 20 metros. Se realizaron 2 análisis de varianza (ANOVA) de medidas repetidas de 2 y 3 vías, con el objetivo de analizar el efecto de los tratamientos en el tiempo total de carrera y en cada uno de los intervalos de la carrera de velocidad respectivamente. También, se realizó un análisis individual, utilizando estadísticos descriptivos y gráficos. No hubo interacción significativa entre las mediciones y los tipos de entrenamiento (F = 1.733 p = 0.162), ni entre las mediciones, los tipos de entrenamiento y los intervalos de distancia (F = 0.569 p = 0.903). En el análisis individual, se observa como los cambios en la velocidad según el tipo de tratamiento varían entre sujetos, siendo el tratamiento de velocidad con el que más sujetos mejoran.
ANALISIS KELAYAKAN USAHA PENGOPRASIAN ALAT PENANGKAP IKAN (API) BAGAN PERAHU DI TEMPAT PELELANGAN IKAN DESA LAMURUKUNG KECAMATAN LAMURU KABUPATEN BONE
Authors: Maskur Muhammad , Rumpa Arham , Supryady Supryady , Najih Mohammad Roin , Hawati Hawati
Published: July 2020

Bagan perahu merupakan alat tangkap yang prinsip kerjanya memanfaatkan cahaya lampu untuk mengumpulkan gerombolan ikan baik yang bersifat fototaksis positif atau ikan yang ingin mencari makan di sekitar cahaya lampu dan pada umumnya lebih efektif digunakan untuk menangkap ikan-ikan pelagis seperti ikan Teri, ikan Tongkol, dan cumi. Tempat Pelelangan Ikan (TPI) Desa Lamurukung merupakan salah satu pusat aktivitas perikanan tangkap di Desa Lamurukung Kecamatan Lamuru Kabupaten Bone, dimana jenis alat tangkap di TPI Desa Lamurukung mayoritas menggunakan alat penangkap ikan bagan perahu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi kelayakan usaha pada pengoprasian alat penangkap ikan bagan perahu dengan beberapa indikator yaitu Analisa Rugi/Laba, Payback Period (PP), Analisa Net Present Value (NPV), dan Analisa Revenue Cost Ratio (R/C Ratio). Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai keuntungan per tahun sebesar Rp. 233.464.667, PP sebesar 1,56, NPV sebesar 53.722.736,4, dan R/C Ratio sebesar 1,95, sehingga usaha pengoprasian alat penangkapan ikan bagan perahu layak untuk dilanjutkan dan dikembangkan.
Implicit and explicit corrective feedback and feedback exposure conditions
Authors: Iizuka Takehiro , Nakatsukasa Kimi
Published: July 2020

This exploratory study examined the impact of implicit and explicit oral corrective feedback (CF) on the development of implicit and explicit knowledge of Japanese locative particles (activity de, movement ni and location ni) for those who directly received CF and those who observed CF in the classroom. Thirty-six college students in a beginning Japanese language course received either recast (implicit), metalinguistic (explicit) or no feedback during an information-gap picture description activity, and completed a timed picture description test (implicit knowledge) and an untimed grammaticality judgement test (explicit knowledge) in a pre-test, immediate post-test and delayed post-test. The results showed that overall there was no significant difference between CF types, and that CF benefited direct and indirect recipients similarly. Potential factors that might influence the effectiveness of CF, such as instructional settings, complexity of target structures and pedagogy styles, are discussed.
The effect of developmentally moderated focus on form instruction in Indonesian kindergarten children learning English as a foreign language
Authors: Hardini Isriani , Di Biase Bruno , Kawaguchi Satomi , Reid Carol
Published: July 2020

This short report summarises a current quasi-experimental investigation into the effect of developmentally moderated focus on form instruction (DMFonF; Di Biase 2002, 2008) in an EFL classroom in an Indonesian kindergarten. DMFonF is an instructional approach which combines Pienemann's (1984) teachability hypothesis within Processability Theory (Pienemann 1998, 2011) with Long's (1991) focus on form (FonF) feedback. Specifically, the current study focuses on the acquisition of English plural marking on nouns. One first-year Indonesian kindergarten class (K1) and one second-year kindergarten class (K2) participated in the study. Children in both K1 and K2 were assessed at the beginning of the study and all of them, bar one exception, were found to be at the lexical stage; that is, they produced only single words and formulaic expressions in English without any grammatical markings. Analyses for K1 after one semester of instruction with DMFonF indicated that all the children acquired lexical plural marking and nine out of ten children also acquired phrasal agreement between quantifiers and nouns. A comparison of these results with K2 children (who were one year ahead in their meaning-based instruction) suggests that DMFonF instruction is effective in promoting grammatical development in the second language acquisition of kindergarten children.
Learning Context Effects : Study Abroad, Formal Instruction and International Immersion Classrooms, edited by C. Pérez Vidal, S. López-Serrano, J. Ament and D. J. Thomas-Wilhelm (2018)
Authors: Walker Talia
Published: July 2020

Learning Context Effects : Study Abroad, Formal Instruction and International Immersion Classrooms

Edited by C. Pérez Vidal, S. López-Serrano, J. Ament and D. J. Thomas-Wilhelm (2018)

Berlin: Language Science Press, 328pp.
Pragmatic instruction in L2-Russian
Authors: Artoni Daniele , Benigni Valentina , Nuzzo Elena
Published: July 2020

Over the last three decades, a growing number of studies have investigated the effects of instruction on the acquisition of pragmatic features in L2. The bulk of this research has focused mainly on the teaching of English as a second/foreign language. However, instructional pragmatic studies in L2-Russian are lacking. The main purpose of our study is to contribute towards filling this gap by analysing the effects of pragmatic instruction on the acquisition of two speech acts by Italian learners of Russian. Furthermore, we aim to explore whether the Multimodal Russian Corpus (MURCO), a multimedia subcorpus of the Russian National Corpus, can be an effective tool for teaching speech acts in L2-Russian. Our research was composed of one experimental group (n = 18) and one control group (n = 11); each was composed of two intact classes of Italian university students at an intermediate level of L2-Russian, who were pre- and post-tested using a written discourse completion task. The experimental group was subjected to a programme of pragmatic instruction – eight thirty-minute MURCO-based lessons devoted to requests and advice, while the control group was taught according to the standard syllabus, that is, with no pragmatic instruction. The results revealed that the use of the target pragmatic features varied significantly in the experimental group, but not in the control group, thus showing a general positive effect of the instructional treatment based on the MURCO corpus. However, some limitations were identified with regard to the usability of this tool by teachers and learners.
Learning the Plural from Variable Input
Authors: Lukyanenko Cynthia , Miller Karen
Published: July 2020

Natural languages frequently display both consistent and variable morphological patterns. Previous studies have indicated that variable morphological patterns are mastered more slowly than consistent ones. In particular, it has been argued that Chilean children, who are exposed to variable plural-marking, take longer to consistently associate the plural marker to a more-than-one interpretation than children who are exposed to non-variable plural-marking (e.g. children from Mexico City). Building on this previous work, the present study assesses Chilean children's ability to associate the plural marker to a more-than-one interpretation in both an act-out task and an eye-tracking task, in order to compare performance across different contexts and between offline and real-time comprehension, and to enrich our understanding of the acquisition of variable morphology.
On the Interpretation of Null Arguments in L2 Japanese by L1 German Speakers
Authors: Miyamoto Yoichi , Yamada Kazumi
Published: July 2020

We report that (i) L1 German learners of Japanese as a foreign language allowed a sloppy interpretation of null arguments in the course of their L2 development, and that (ii) the sloppy interpretation between the L1 German group and the Japanese control group was, statistically, significantly different. Under Ishino's (2012) Feature Transfer and Feature Learning model on second language acquisition (SLA) which we adopt, it is not immediately clear what type of null arguments the L1 German learners permit in their L2 Japanese. We argue that L1 German learners of L2 Japanese adopt German verbatim topic drop (Trutkowski, 2016) to make sloppy interpretation of null arguments available in their Japanese, an instance of L1 transfer. The current proposal is consistent with Yamada and Miyamoto's (2017) finding that null arguments available in the L2 Japanese grammar of other European non-pro-drop language speakers do not permit sloppy interpretation, for verbatim topic drop is an operation specific to German.
The Linguistic Construction of Identity by Bilinguals Who Stutter
Authors: Medina Angela , Tetnowski John A. , Müller Nicole
Published: July 2020

This study's aim was to investigate the self-perceptions of bilingual peoplewho stutter as uncovered by their word choices during social interaction. Specifically, the perceptions they have about themselves relative to their stuttering are examined using qualitative methods. Three bilingual males who stutter were recruited from stuttering support groups. Semi-structured interviews were conducted to elicit participants’ perspectives on their stuttering experiences. Tools derived from Systemic Functional Linguistic (SFL) theory were used to analyse interview transcripts revealing how participants use linguistic resources to appraise, organise and convey their identities relative to their stuttering. SFL-based analyses revealed individual topics in each participant's talk including: being prideful about stuttering out of necessity, shifting identity based on views about stuttering, and adopting various identities depending on social context. Analysis of word selections and clause structures revealed that all three participants project a positive identity relative to their stuttering, though they still struggle with negative feelings.
Lexical Development in Bilingual French/ Portuguese Speaking Toddlers
Authors: Kern Sophie , Valente Daniela , dos Santos Christophe
Published: July 2020

In this study, we explore if French-European Portuguese (EP)-speaking bilingual toddlers produce the same number of words as their monolingual peers, in French, in EP, or in both languages. Furthermore, we explore the link between language dominance and lexicon size. We tested 53 bilingual French-EP children, among which 16 were 16–18 months old, 16 were 24–25 months old and 21 were 30–35 months old. The parents completed the French and the EP Communicative Development Inventory (adaptations of MacArthur–Bates CDI [Fenson et al., 2007]), the PaBiQ (Tuller, 2015) to evaluate language dominance and the ASQ-3 (Squires et al., 2009) to assess their developmental stages. The total vocabulary (both language combined, TV?F+EP), the total vocabulary (TV) in each language (TV?EP and TV?F) and the conceptual vocabulary (CV) were calculated. These vocabulary measures were compared with the monolingual norms in French and EP. The results showed that almost all participants had the same performance in vocabulary acquisition as their monolingual peers in French and EP, measured through the CDI in each language respectively. Their TV?F+EP and CV exceeded the vocabulary of monolinguals and language dominance was correlated with vocabulary size.
Penerapan Semitic Rhetorical Analysis (SRA) Pada Surah Al-Qiyamah
Authors: Asnawi Aqdi
Published: July 2020

Nicolai Sinai has criticized the method of Qur’anic structural analysis offered by Michel Cuypers due to his arbitrary mode of cutting verses and neglecting rhyme of the Qur’an. This paper, then, attempts to apply the method, which is called as Semitic Rhetorical Analysis (SRA), into surah al-Qiyamah by concerning the waqf of the verses. The purpose of this study is to determine whether the structure of surah al-Qiyamah is coherent and consistent to the pattern of text composition in Semitic Rhetoric analysis. This paper argues that there are parallel, concentric, or mirror symmetrical composition patterns at various levels of text based on Semitic Rhetoric principles. The structure of the surah, then, shows its coherence and thus, opposes to the notion of the existing of some irrelevant verses in this surah.
Wacana Teologis Kontra Demokrasi Pancasila: Analisis Sosio-Pragmatis Terhadap Al-Qur’an Tarjamah Tafsiriyah Muhammad Thalib
Authors: Sobirin Mohamad
Published: July 2020

The Al-Qur’an Tarjamah Tafsiriyah, which is initiated by Muhammad Talib as a correction to the Al-Qur’an Tarjamah Kementerian Agama which was considered as a source of radicalization, has found its paradox in the Qur’anic translation regarding the relation between Islam and state. This paper intends to answer two questions: what is the strategy of Muhammad Thalib in translating verses containing the keywords of taghut, tahkim, uli al-amr and awliya? and how relevant is the translation to the context of Indonesian Pancasila and democracy? By using socio-pragmatic theory, this paper argues that the ideology of counter-Pancasila democracy has lied in the Al-Qur’an Tarjamah Tafsiriyah. It obviously appears in the texts of translation that Thalib attempt to fight for the formalization of Sharia as a state positive law. Muhammad Thalib, for example, more often interpreted the word taghut in the Qur’an as heretical rules. These rules are contextually interpreted as thoughts, concepts, and ideologies that lead people to go astray from the way of God, including democracy, pluralism, secularism, liberalism, and Pancasila.
Analisis Laju Pertumbuhan dan Kontribusi Pajak Hotel dan Pajak Restoran pada Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Surabaya (Studi Kasus di Pemerintahan Kota Surabaya)
Authors: Aprilia Ita
Published: July 2020

kegiatan pemungutan pajak yang hakikatnya merupakan kontribusi wajib kepada daerah yang bersifat memaksa. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa wujud nyata dari pemenuhan hak untuk setiap daerah Kabupaten/Kota dalam melaksanakan otonomi daerah secara mandiri dengan melakukan penggalian sumber dana Pendapatan Asli Daerah yang dianggap mampu mengelolah dan pengalokasiannya. Dana Pendapatan Asli Daerah diperoleh dari pajak yang merupakan biaya wajib yang harus dibayarkan setiap warga negara yang salah satu jenisnya adalah pajak hotel dan pajak restoran. Sektor pajak daerah merupakan sektor yang sangat mempengaruhi kondisi keuangan pemerintah daerah Kota Surabaya, punggutan pajak yang dilakukan oleh pemerintah Kota Surabaya digunakan untuk mengatur perekonomian Kota Surabaya. Pada penelitian ini menjelaskan bagaimana kontribusi dari pajak hotel dan restoran terhadap Pendapatan Asli Daerah. Penerapan dana dan anggaran Pendapatan Asli Daerah diharapkan dapat meningkatkan dan melaksanakan program kerja untuk pembangunan fisik dan non fisik di Kota Surabaya dapat terealisasikan dengan bagus. Dalam kegiatan pemunggutan pajak daerah dan realisasinya terdapat tahapan pertanggungjawaban dengan adanya surat pertanggungjawaban dan sudah tersampaikan kepada inspektorat pajak dengan tepat. Dalam perwujudan pembangunan daerah sudah efektif karena memperbaiki pembangunan kota sesuai dengan kebutuhan dan sudah dapat menerapkan Otonomi Daerah dalam wilayahnya.
Los proyectos educativos en Santiago de Cali
Authors: Trujillo Milton , Ordoñez Marleny , Caviedes Gilbert
Published: July 2020

Una de las estrategias exigidas a las Instituciones Educativas Oficiales (IEO) de Colombia, a partir de la Ley 115 de 1994, para contribuir a la transformación del sistema educativo, fue la construcción del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Éste permite consolidarse como instituciones dinámicas e innovadoras, capaces de gestionar administrativa y pedagógicamente la creación de ambientes de aprendizaje y de convivencia. En el artículo se exponen los resultados del proyecto de investigación-acción, desarrollado mediante convenio entre la Secretaría de Educación Municipal de Cali e Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, con el objetivo de reportar un inventario de la caracterización de los PEI de 91 IEO del Municipio de Santiago de Cali. La investigación asumió un enfoque cualitativo, con perspectiva crítico-comprensiva sobre análisis de contenido; se realizó de agosto-diciembre de 2017. Los resultados se organizaron en torno a las cuatro gestiones del PEI: institucional, académica, administrativa y comunitaria; éstas invitan a pensar el PEI, como un proceso complejo y no como un simple documento formal. Una conclusión fue que no existe una relación orgánica con otras instituciones sociales de los contextos de las instituciones educativas, de tal  anera que se compartan responsabilidades en la construcción y desarrollo de los proyectos educativos. Así mismo, las IEO no exponen, claramente, en su PEI, procesos de caracterización que den cuenta de las realidades sociales, culturales, políticas, económicas y ambientales del contexto y sus problemáticas; las cuales se convierten en la oportunidad de integrar el PEI a la transformación del territorio.
Estrategias pedagógicas propiciadoras del fomento lector en estudiantes de básica primarias
Authors: Guerrero Cuentas Hilda Rosa , Herrera Tapias Beliña , Rueda Rojano Sandra , Borbua Baldiris Beatriz , Morales Ortega Yuneidis
Published: July 2020

La lectura en la formación integral de los estudiantes, cobra importancia al desarrollar sus ideas, creatividad e imaginación.  Si bien esta actividad es propiciada en cada plantel educativo, los estudiantes continúan restándole valor en su desempeño escolar.  Así entonces, el objetivo de la investigación consistió en proponer estrategias pedagógicas para el fomento de la lectura en los estudiantes de 5° grado de Básica Primaria del municipio de Galapa en el departamento del Atlántico (Colombia).  La metodología se fundamentó en un enfoque cualitativo, con un diseño no experimental transeccional y un paradigma post-positivista.  Como técnica de recopilación de información, se utilizó la entrevista semiestructurada.  La muestra estuvo conformada por 16 estudiantes de 5° grado y 5 docentes de básica primaria.  Los resultados obtenidos mostraron la poca claridad y apropiación de los docentes, sobre la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras, a través de actividades lúdicas que motiven y despierten el interés de los estudiantes por la lectura.  En lo que respecta a los estudiantes, se logró evidenciar la apatía que sienten por el proceso lector, careciendo de motivación.  Con La Ruleta de la lectura y Con mi familia leo como estrategias pedagógicas propuestas, se concluyó que, para fomentar la lectura de los niños, debe implementarse el juego como acción promotora para la adquisición de la lectura, especialmente, cuando se trate de niños de básica primaria, siendo ellos, con el apoyo de sus padres y docentes, quienes conseguirán el motivo suficiente para iniciar, explorar y decidir cómo ejecutar una actividad.
Magnitude e tendência temporal dos indicadores da hanseníase em Goiás: um estudo ecológico do período 2001-2017
Authors: Lima Mateus Henrique Guiotti Mazão , Nascimento Juliano Porto , Souza Marcos Loiola de , Paraizo Vanessa Alves , Nunes Patrícia Silva , Guimarães Rafael Alves
Published: July 2020

Objetivo. Analisar a tendência dos indicadores da hanseníase em Goiás no período de 2001 a 2017. Métodos. Foi realizado estudo ecológico de séries temporais. Indicadores de morbidade e operacionais da hanseníase foram calculados a partir de dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan). Utilizou-se regressão de Prais-Winsten para análise de tendência. Resultados. Verificou-se tendência decrescente na taxa de detecção na população geral (variação percentual anual [VPA] = -6,8 – IC95% -8,2;-5,4) e em menores de 15 anos de idade (VPA = -7,2 – IC95% -8,5;-5,9); e tendência crescente na proporção de grau 2 de incapacidade física (VPA = 3,7 – IC95% 2,0;5,3) e na proporção de incapacidade física examinada (VPA = 0,6 – IC95% 0,3;0,8); as proporções de cura e de contatos examinados mostraram-se estáveis. Conclusão. As taxas de detecção diminuíram, enquanto as proporções de grau 2 de incapacidade física e de incapacidade física examinada cresceram.
Eğitim Fakültelerindeki Çocuk Edebiyatı Dersinin Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Authors: KANAT Özlem
Published: July 2020

Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının çocuk edebiyatı dersine ilişkin görüşlerini saptamaktır. Bu amaçla ülkemizdeki eğitim fakültelerinde (yedi coğrafi bölgeden toplam 14 üniversite) öğrenim gören ve çocuk edebiyatı dersini almış olan 1431 öğretmen adayının bu derse ilişkin görüşleri alınmıştır. Veriler; araştırmacının geliştirdiği, dörtlü Likert tipi maddelerden ve açık uçlu sorulardan oluşan sormacayla toplanmıştır. Sormacanın Likert tipi maddeleriyle toplanan verilerin sıklık değerleri belirlenmiş, açık uçlu soruların yanıtlardan elde edilen verilere ise betimsel kodlama işlemi uygulanmıştır. Betimsel kodlama sonucunda “çocuk edebiyatı dersine ilişkin değiştirilmek istenenler”, “çocuk edebiyatı dersine ilişkin öneriler” ve “çocuk edebiyatı dersi kapsamında nitelikli bulunan çocuk edebiyatı yapıtları” temalarına ulaşılmıştır. Bu bağlamda öğretmen adayları, çocuk edebiyatı dersinin içeriğine ilişkin eleştirilerini; eğitim durumlarına dönük beklentilerini ve mevcut durumdan memnuniyetsizliklerini dile getirmişlerdir. Öğretmen adaylarının görüşlerine göre temel sorunlar arasında güncel çocuk edebiyatı yapıtlarını yeterince tanımamaları da bulunmaktadır. Bunun yanında ders saatlerinin yetersizliği, derste kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerinden kaynaklanan sorunlar, öğretmen adaylarının nitelikli kitapları tanımadaki yetersizliği elde edilen sonuçlar arasında yer almaktadır.
Kök Değerlerin Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Erdemler Temasıyla İlişkisi
Authors: DURHAT Gözde , ÖKTEN Celile
Published: July 2020

Eğitim sistemi akademik açıdan başarılı bireyler yetiştirmeyi hedeflemekle birlikte, önceliğini temel değerleri benimsemiş bireyler yetiştirmeye vermektedir. Türkçe dersleri de ders kitapları aracılığıyla değerleri öğrencilere aktarmakta, dünden getirilenlerle bugüne ve yarınlara ışık tutmaktadır.  Bu çalışmanın amacı 2018-2019 eğitim öğretim yılında okutulan Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Erdemler temasında yer alan kök değerleri tespit etmek ve kök değerlerin temadaki metin ve etkinliklerle ilişkisini ortaya koymaktır. Çalışma doküman incelemesi kapsamında yürütülmüş olup ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan Erdemler teması araştırmanın inceleme nesnesi olarak belirlenmiştir. Veriler doküman incelemesi, yarı yapılandırılmış görüşme (18 kız, 24 erkek öğrenci), alan taraması kullanılarak toplanmış; verilerin çözümlenmesinde betimsel analiz ve içerik analizi esas alınmıştır. Araştırmayla kök değerlerin dengeli bir dağılımının olmadığı, yardımseverlik ve sevgi değerine sıkça yer verilirken öz denetim ve vatanseverlik değerinin temada yer almadığı sonucuna ulaşılmıştır. Erdemler temasının öğrencilere nasıl bir kişilik kazandırmaya yöneldiği ve kök değerlerin öğrenciler üzerinde nasıl bir etkisinin olduğu tespit edilmiştir.
Türkçe Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
Authors: ALAN Yakup
Published: July 2020

Türkçe öğretmenlerinin, Türkçe derslerinde akıllı tahta kullanımına yönelik görüşlerini tespit etmek amacıyla hazırlanan bu çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim kullanılmıştır. Araştırma, 2019 yılında 15 farklı ilde görev yapan 30 Türkçe öğretmeniyle yürütülmüştür. Çalışmanın verileri araştırmacı tarafından hazırlanan ve alanında uzman akademisyenlerden (3 Türkçe eğitimi uzmanı, 1 ölçme değerlendirme uzmanı) görüş alınarak son hâli verilen yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Elde edilen veriler üzerinden kodlamalar yapılmış ve veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Öğretmenlerden elde edilen verilerden hareketle; Türkçe derslerinde akıllı tahta kullanımının öğretmen ve öğrenci performansına etkisi, sınıf yönetimine etkisi, akıllı tahtaların Türkçe dersine katkısı, ders kitabı ile uyumu, en çok kullanıldığı beceri ve kullanılmadığı becerilere yönelik görüşler sunulmuştur. Çalışma sonucunda; akıllı tahta kullanımının öğretmen ve öğrencilerin performansını artırdığı, akıllı tahtaların ders kitabı ile uyumlu olduğu, akıllı tahta kullanımının Türkçe dersine katkı sağladığı ve tüm becerilerin öğretiminde akıllı tahtaların büyük oranda kullanıldığı ortaya çıkmıştır.
Bienestar psicológico y resiliencia en estudiantes de educación superior pedagógica
Authors: Estrada Araoz Edwin Gustavo , Mamani Uchasara Helen Juddy
Published: July 2020

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el bienestar psicológico y la resiliencia en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Nuestra Señora del Rosario” de Puerto Maldonado, 2019. El enfoque de investigación fue cuantitativo, el diseño no experimental y el nivel correlacional. La muestra fue conformada por 134 estudiantes y fue determinada mediante un muestreo probabilístico estratificado, los instrumentos de recolección de datos fueron: la Escala de Bienestar Psicológico de Sánchez Cánovas y la Escala de Resiliencia (ER) de Wagnild y Young. Los resultados determinaron que el bienestar psicológico se relaciona directa y significativamente con la resiliencia ya que el coeficiente de correlación rho de Spearman fue de 0,702 con un p-valor inferior al nivel de significancia (p=0,000<0,05). Finalmente, se concluye que mientras los estudiantes posean un adecuado bienestar psicológico, su capacidad de resiliencia será mayor y viceversa.
Çözeltiden üfleme ile nanolif üretim yönteminde hava basıncının nanolif üretimine etkisi
Authors: POLAT Yusuf , YANGAZ Murat Umut , ÇALIŞIR Mehmet Durmuş , GÜL Mehmet Zafer , DEMİR Ali , EKİCİ Bulent , KILIÇ Ali
Published: July 2020

Bu çalışmada çözeltiden üfleme tekniği (Solution
Blowing Technique) ile üretilen nanoliflerin lif çapı ve morfolojisi üzerine uygulanan
hava basıncının etkisi hesaplamalı akışkanlar dinamiği (HAD) analizi ANSYS®
Fluent yazılımı kullanılarak incelenmiştir. Elde edilen HAD analizi sonuçları
daha önce gerçekleştirilen deneysel sonuçlar ile karşılaştırılmıştır. Bu sonuçlara
göre hava giriş basıncı 100 kPa’dan 300 kPa değerine çıkınca lif çapı azalmakta
ve lif morfolojisi daha düzgün olmaktadır. Ancak, aksine 300 kPa’dan 600 kPa
değerine çıkınca hem lif çapı artmaktadır, hem de türbülans yoğunluğu (TY)
arttığı için lif morfolojisinde topaklanmaların olduğu görülmektedir. 100 kPa
değerinde ise havanın polimer çözeltisini tahrik kuvvetinin yetersizliğinden
dolayı damlacıklı yapıların olduğu görülmüştür. Aynı şekilde bu çalışmada hava
basıncının etkisi sonlu hacimler metodu (SHM) ile incelenmiştir ve deneysel
veriler ile kıyaslanmıştır.
İki amaçlı ters çok kriterli sıralama problemi için hedef programlama modeli
Authors: ECER Billur , KABAK Mehmet , DAĞDEVİREN Metin
Published: July 2020

Çok kriterli
karar verme problemlerinin çözümlerinin bir kısmında, nesnelerin birden fazla
kriter temelinde değerlendirilerek önceden belirlenmiş sınıflara atanması
gerçekleştirilir. Bu tip problemler sınıfların sıralı olup olmamasına bağlı
olarak çok kriterli sıralama veya sınıflandırma problemi olarak tanımlanırlar.
Ters çok kriterli sıralama problemi ise, nesnelerin durumlarını
değiştirebilecek olası eylemler arasında seçimler yapılması yoluyla nesnelerin
atandığı sınıfların iyileştirilmesiyle ilgilenir. Bu çalışmada ters çok
kriterli sıralama problemi için en düşük maliyetli iyileştirme ve belirli bir
sınıfa atanan nesne sayısı hedefi arasında uzlaşık çözümü bulmayı amaçlayan bir
hedef programlama modeli geliştirilmiştir. Geliştirilen model bina enerji
sınıflarını iyileştirmeye yönelik bir uygulama çalışması üzerinde test edilerek
elde edilen çözüm sonuçları değerlendirilmiştir.
Endüstri 4.0’ı etkileyen kriterlerin yapısal eşitlik modeli ile incelenmesi ve bir pilot uygulama
Authors: KİRAZ Alper , CANPOLAT Onur , ÖZKURT Cem , TAŞKIN Harun , SARP Esra
Published: July 2020

Günümüzde teknoloji ve üretim ortamı sürekli
gelişmektedir. İşletmeler bu rekabet ortamında ayakta kalabilmek için
yenilikleri takip etmek zorundadır. Endüstri 4.0 ya da diğer bir adıyla dördüncü sanayi
devriminin temel amacı bilişim teknolojileri ve endüstriyi bir araya
getirmektir. Endüstri 4.0, birbirleri ile haberleşebilen, veri alışverişi
yapabilen sistemler arası bütünleşmeyi içeren, ileri otomasyon seviyesi ile
veri analizini yaparak, üretimdeki makine ve teçhizata ait tüm verilerin,
üretimin eş zamanlı yapılabilmesi için bir bulut sisteminde depolanması olarak
özetlenebilir. Endüstri 4.0, üretimde esnekliğin arttırılmasına ve daha yüksek
verimliliğin sağlanmasına olanak sağlar. Bu çalışmada, işletmelerin Endüstri 4.0 seviyesini etkileyen kriterler belirlenmiş ve
kriter etkilerinin Endüstri 4.0 seviyesine etkisinin analizi için yapısal
eşitlik modeli (YEM) kullanılmıştır. Modelde
teknoloji, strateji, müşteriler, liderlik, devlet politikası, kültür, süreçler
ve çalışanlar olmak üzere 8 kriter kullanılmıştır. Gerçekleştirilen uygulama
ile Endüstri 4.0 seviyesine etki eden en önemli üç kriterin sırasıyla 1,00
faktör yükü ile strateji, 0,97 faktör yükü ile kültür ve 0,90 faktör yükü ile süreçler
olduğu görülmektedir. Çalışmada elde edilen bulguların işletmelerin Endüstri
4.0 hedefine ulaşmaları konusundaki eksik ve geliştirilebilir yönlerini
görmeleri konusunda yardımcı olması hedeflenmektedir.
Halbach dizilimi ve PSO algoritması kullanarak DMSM'nin geometrik en iyilemesi
Authors: SOYGENÇ Osman Can , ERGENE Lale T.
Published: July 2020

Günümüzde daimi mıknatıslı senkron motorlar (DMSM'ler) üzerinde yapılan çoğu çalışma, ya iç ya da yüzey üzerine mıknatıs yerleştirmeleri ve tasarım değişikliklerine odaklanmaktadır. Bu çalışmada, meta-sezgisel eniyileme yöntemleri kullanarak motora optimum Halbach dizilimi uygulanmıştır. En iyi çözüm için daimi mıknatısın (DM) geometrik parametreleri dikkate alınmış, sayısal modelleme için sonlu elemanlar yöntemi (SEY) tercih edilmiştir. Eniyilenmiş tasarımı elde etmek için parçacık sürüsü eniyilemesi & genetik algoritma kullanılmıştır.Önerilen tasarımın analitik ve sayısal sonuçları, referans motorun analitik ve /veya sayısal sonuçları ile karşılaştırılmıştır. Aynı motor gereksinimleri için, eniyilenmiş motor yapısı ile verimlilik, güç yoğunluğu ve maliyette iyileşmeler elde edilmiştir.
Farklı oranlardaki çinko katkılarının AC-48100 (Al-17Si-4Cu-Mg) alaşımının yapısal, mekanik ve tribolojik özelliklerine etkisinin incelenmesi
Authors: HEKİMOĞLU Ali Paşa , HACIOSMANOĞLU Murat , BAKİ Muzaffer
Published: July 2020

Bu çalışmada EN AC-48100 esasını
oluşturan ve çinko içermeyen bir adet Al-17Si-4Cu-0,6Mg-0,2Ti ve farklı
oranlarda çinko (Zn) içeren beş adet Al-17Si-4Cu-0,6Mg-0,2Ti-Zn alaşımı kokil
kalıba döküm yöntemi ile üretildi. Üretilen alaşımların kimyasal bileşimleri
spark optik emisyon spektrometresi yöntemi ile belirlenerek doğrulandı. İçyapıları
ise ışık ve taramalı elektron mikroskobu yardımıyla incelendi. Alaşımların
sertliği ve mikrosertliği sırasıyla Brinell ve Vickers ölçüm yöntemleri, mekanik
özellikleri ise üniversal bir test makinesinde yapılan çekme deneyleri ile
belirlendi. Bu incelemeler sonucunda Al-17Si-4Cu-0,6Mg-0,2Ti-(0-5)Zn
alaşımlarının içyapısının alüminyumca zengin α, ötektik Al-Si, primer silisyum,
bakırca zengin θ (CuAl2), Mg2Si ve π fazlarından
oluştuğu, çinko ilavelerinin Al-17Si-4Cu-0,6Mg-0,2Ti alaşımının içyapısında
yeni bir fazın oluşmasına yol açmadığı görüldü. Üretilen alaşımların sertliğinin
artan çinko katkısıyla arttığı, akma, çekme dayanımı ve aşınma direncinin ise
%3 Zn oranına kadar arttığı bu orandan sonra ise azaldığı belirlendi. Aşınma
deneyleri sonucunda alaşım örneklerinin yüzeylerinde sıvama tabakalarının, ince
çiziklerin ve soyulmaların oluştuğu gözlendi. Aşınma deneylerinden sonra toplanan
aşınma parçacıklarının morfolojisinin çinko oranıyla fazla değişmediği görüldü.
İncelenen alaşımların mekanik ve tribolojik deneylerinden elde edilen bulgular
yapısal özelliklerine dayandırılarak irdelendi.