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Indicadores de Qualidade como instrumento de avaliação da Gestão da Informação
Authors: Monteiro Samuel Alves , Duarte Emeide Nóbrega
Published: April 2019

Apresentam-se os resultados da pesquisa de mestrado intitulada “indicadores de qualidade para avaliação dos processos de gestão da informação” cujo objetivo foi identificar a partir de produção científica determinada, indicadores de qualidade que possibilitem a avaliação das etapas/fases da gestão da informação em organizações, estabelecidos em modelos teóricos. Desta maneira, para a consecução do estudo discute-se sobre a evolução histórica da disciplina gestão da informação e ressalta-se aspectos conceituais significativos para entendimento do tema. Para tal realizou-se uma pesquisa bibliográfica para a coleta dos dados, que foram analisados com a técnica de análise de conteúdo, que interpretou os dados por meio de categorias correspondentes às etapas/fases comuns de gestão da informação encontrados nos modelos pesquisados. A partir dessa metodologia resultaram um conjunto de indicadores de qualidade. Conclui-se que os indicadores aqui propostos são potencialmente aplicáveis e flexíveis a sua validação em vários contextos da gestão da informação.Palavras-chave: Avaliação da Informação. Gestão da Informação. Qualidade.Link: http://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/download/53/63
Tesauro de acervo esprítita: uma revisão de tesauro constituído
Authors: Valencia Maria Cristina Palhares , Vogel Michelly Jabala Mamede , Silva Viviane Paulino da
Published: April 2019

O tesauro é uma linguagem documentária que tem como principal objetivo normalizar os termos para fins de indexação e recuperação da informação. Devido ao crescimento do número de leitores de literatura espírita e a busca por bibliotecas sobre o tema, percebeu-se a necessidade de tratar esse assunto. Esta pesquisa apresenta a construção desse instrumento, para o acervo de temática especializada em espiritismo, por meio de um tesauro já constituído por Eliane Colepícolo, da Sociedade Espírita Obreiros do Bem, com algumas inclusões e exclusões dos termos. Utilizou-se, ainda, para complementar a pesquisa, a literatura espírita, glossários, dicionários, vocabulários controlados, índices de obras e CDD (Classificação Decimal de Dewey). Nesse sentido, são apresentados uma revisão de literatura, abordando a origem e o histórico do Espiritismo, sua divulgação no Brasil e um breve relato do trabalho dessas unidades informacionais. Almeja-se que esse tesauro possa atender aos alunos expositores, palestrantes e visitantes de instituições espíritas. Ao final são exemplificados três formatos desse objeto: planigráfico, sistemático e alfabético.Palavras-chave:Espiritismo. Tesauro. Linguagem documentária. Recuperação da informação. Espiritismo.Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/5200/3995
Conhecimento, inovação e documentção em unidades de saúde
Authors: Bahia Eliana Maria Dos Santos
Published: April 2019

Relata aspectos didáticos da disciplina Documentação em Unidades de Saúde ministradas no Curso de Graduação em Arquivologia na Universidade Federal de Santa Catarina. Descreve as atividades práticas realizadas no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago da Universidade Federal de Santa Catarina durante o ano de 2016. Apresenta como são abordadas a legislação da documentação em unidade de saúde, a tipologia documental, a gestão documental em unidades de saúde e a ética em pesquisa em saúde na formação do profissional arquivista.Palavras-chave: Gestão documental. Gestão de arquivo hospitalar. Prontuários. Pacientes. Óbitos.Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/6293/4157
Colégio invisível, revisão pelos pares e normalização documentária na revista do instituto histórico e geográfico de SãoPaulo
Authors: Hayashi Carlos Roberto Massao , Rigolin Camila Carneiro Dias , Guimarães Vera Aparecida Lui , Hayashi Maria Cristina Piumbato Innocentini
Published: April 2019

Introdução: O artigo aborda a revisão pelos pares, o funcionamento do colégioinvisível, o processo editorial (impressão, tiragem, periodicidade, distribuição) e anormalização documentária de um periódico que possui 121 anos de existência: a Revista do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (RIHGSP).Objetivo: Analisar aspectos da comunicação científica, da editoração e danormalização documentária da RIHGSP. Metodologia: Ancorado na perspectiva teórica da Ciência da Informação e da Sociologia da Ciência, o corpus analisado foi composto por 33 artigos publicados na RIHGSP entre 1895 e 2004.Resultados: O estudo permite compreender como os editores e autores – que faziam parte da intelectualidade paulista e brasileira – e publicavam seus artigos na RIHGSP integravam parte de um colégio invisível no campo dos estudos históricos. Conclusões: Os resultados obtidos podem iluminar futuros estudos sobre periódicos congêneres em busca de semelhanças ou diferenças com relação a esses aspectos.Palavras-chave: Revista do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo.Colégioinvisível. Revisão pelos pares. Comunicação científica.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/25555/20726
A estrutura científica da inteligência competitiva
Authors: Marcial Elaine Coutinho , Suaiden Emir José
Published: April 2019

A estrutura científica de uma área é a base para o seu reconhecimento como disciplina científica. Sendo a Inteligência Competitiva uma área recente do conhecimento, objetiva-se com esta pesquisa a proposição de sua estrutura científica e sistema de investiga- ção nos níveis epistemológico, científico e aplicado. Busca-se também identificar o paradigma da Inteligência Competitiva, enumerar as teorias e modelos que a fundamentam e listar as soluções de problemas da vida real propostos por essa área. Trata-se de pesquisa descritiva cujo método utilizado foi o levantamento e análise estatística do comportamento de variáveis de um modelo sistêmico de definição de objeto científico em uma amostra formada por artigos científicos publicados em língua inglesa e portuguesa. Os resultados mostram a existência de estudo nos três níveis da estrutura científica. Há três paradigmas que regem a pesquisa nessa área. Apresenta corpo teórico que apoia estudos desse campo e que é utilizado para auxiliar na solução de problemas de ordem prática. Há pesquisas em nível aplicado, destacando-se as relacionadas à melhoria do processo de Inteligência Competitiva e à contribuição desta área a outros processos organizacionais. Conclui-se que a proposta explicitada de estrutura científica e de sistema de investigação, nos níveis epistemológico, científico e aplicado, para a Inteligência Competitiva é adequada à compreensão desta disciplina.Palavras chave: Ciência da Informação. Estrutura científica. Inteligência competitiva. Paradigma.Link: http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/2247/2231
Re-interpretando os objetos de museu: da classificação ao devir
Authors: Brulon Bruno
Published: April 2019

O presente texto tem o objetivo de introduzir uma reflexão sobre os enquadramentos tradicionalmente impostos aos objetos de museu questionando a sua sustentação empírica na Contemporaneidade. A vida museal do objeto, que acontece dentro ou fora das instituições formais, é produtora de diferentes enquadramentos classificatórios e informacionais. Estes, por vezes, os estigmatizam ligando-os às categorias criadas socialmente e que são cada vez mais percebidas como suplantáveis pelas Ciências Contemporâneas. Por meio de uma revisão bibliográfica detalhada, o artigo chama a atenção para uma mudança de percepção sobre os musealia em função, principalmente, de dois fenômenos distintos, quais sejam: (1) o novo sentido conferido ao objeto artístico pela Arte Contemporânea, atuando na reordenação dos enunciados sobre os objetos e os valores neles investidos; e (2) o advento dos ecomuseus, que relegam ao segundo plano do discurso museal os objetos materiais voltando-se para a musealização das relações do humano com o seu meio. Em ambos os casos, as categorias classificatórias que comportam os objetos nos museus tradicionais são perturbadas levando à concepção de uma nova categoria de pensamento que propomos chamar de objeto-devir.Palavras-chave: Classificação. Informação. Museologia. Objeto-devir. Objetos de museu (musealia).Link: http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/2643/2232
Uso de redes sociais para suporte de pessoas com baixa visão: estudo de caso do Facebook
Authors: Caran Gustavo Miranda , Santini Rose Marie , Biolchini Jorge Calmon de Almeida
Published: April 2019

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação pode ser visto como um importante fator para a inclusão social em seus diferentes aspectos - econômicos, sociais, relacionais e informacionais, entre outros. A potencialidade de inclusão é ainda mais relevante para grupos de pessoas que enfrentam condições de vida limitadoras, determinando barreiras sociais. Este trabalho investigou o suporte social oferecido a Pessoas com Deficiência a partir do método de análise de redes sociais. O objetivo foi evidenciar a dinâmica do suporte online para pessoas com baixa visão, amigos e familiares, tomando como estudo de caso o grupo Low Vision do Facebook. A modelagem e a análise quantitativa da rede social foram realizadas a partir do levantamento dos dados sobre os usuários, publica- ções, comentários e curtidas. Os conteúdos foram classificados quanto ao tipo de suporte (Emocional ou Instrumental) e quanto à sua intenção (Oferecido ou Solicitado), representados em grafos enquanto indicadores para a análise. Os resultados apontaram para uma maior frequência de uso do suporte Instrumental e do Oferecido, porém, uma troca mais intensa e abrangente no suporte Emocional e no Solicitado. As limitações da coleta de dados indicam a necessidade de mais estudos empíricos sobre os usos sociais de redes sócio- -técnicas para diferentes tipos de suporte social. O tema aponta para uma agenda de pesquisa sobre o papel da Tecnologias de Informação e Comunicação como condição de possibilidade para inclusão, qualidade de vida e bem-estar da Pessoas com Deficiência.Palavras-chave: Análise de redes sociais. Baixa visão. Deficiente visual. Facebook. Mídias sociais. Suporte social.Link: http://periodicos.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/transinfo/article/view/2391/2259
Serviço de referência virtual via chat: uma análise comparativa de softwares para solução de chat
Authors: Nakano Natalia , Jorente Maria José Vicentini , Padua Mariana Cantisani
Published: April 2019

Introdução: Por volta de 2000, as TIC possibilitaram às bibliotecas universitárias a disponibilização do Serviço de Referência Virtual (SRV), um serviço mediado por software para a interação via chat entre o bibliotecário e os sujeitos em busca de informações de acervos ou de serviços das bibliotecas. Objetivo: O objetivo da pesquisa que fundamenta este artigo foi comparar os softwares utilizados por instituições diversas para disponibilizar o SRV Metodologia: As metodologias para a avaliação e construção teórica que subsidiaram este artigo consistiram-se da combinação de um aporte feito a partir da literatura produzida nacional e internacionalmente sobre o assunto, somado à pesquisa exploratória realizada em ambientes digitais para a análise do design dos software de chat, adicionadas à observação participante. Resultados: Os resultados apresentam e comparam os recursos e características dos softwares analisados. Conclusões: As conclusões deste estudo apontam para decisões contextuais das instituições e de seus profissionais da informação, de acordo com necessidades e perfis específicos dos sujeitos que interagem com a informação nos ambientes tradicionais e digito-virtuais delineados por parâmetros únicos em cada instituição.Palavras-chave: Informação e tecnologia. Design da informação. Serviço dereferência virtual (SRV). Complexidade.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/26933/20732
Ambientes organizacional e informacional da Cadeia Produtiva de Café
Authors: Nascimento Lucileide Andrade de Lima do , Suaiden Emir José
Published: April 2019

Analisa o ambiente e fluxos de informação na Cadeia Produtiva de Café (ES). Parte do seguinte problema: Como se configuram o ambiente informacional e os respectivos fluxos de informação entre os agentes que compõem a Cadeia Produtiva de Café (ES)? Apresenta breve histórico sobre a emergência da cafeicultura capixaba e sequente conformação da cadeia produtiva. Analisa, nesta etapa de pesquisa, a configuração dos ambientes organizacional, institucional, informacional e discute as possibilidades de pesquisa de respectivos fluxos de informação na relação entre os agentes que compõem a Cadeia Produtiva de Café (ES). Discute aspectos das inter-relações entre território, cadeia produtiva e informação identificando as conexões entre informação e território. Conclui que, sob a perspectiva do território, a questão informacional assume sua matiz social na relação entre território e cadeia produtiva visto que, tanto a informação, quanto o conhecimento já acumulados e instrumentalizados pela cadeia produtiva relativos à cafeicultura estão enraizados no território, foram produzidos, organizados e processados entre atores locais, a partir de práticas informacionais e relações sociais instituídas na dinâmica desse território – significando dizer que existe um tipo de informação específica e que determina o valor da informação sobre o café para o território capixaba, neste caso estudado.   Palavras-chave: Ambientes de Informação. Cadeia Produtiva de Café (ES) – Brasil. Cafeicultura - Espírito Santo (Brasil). Fluxos de Informação. Território e informação.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/16954
Configuração da informação?
Authors: Araujo Lauro Cesar , Lima-Marques Mamede
Published: April 2019

Introdução: A expressão “configuração da informação” tem surgido em trabalhosreferentes Arquitetura da Informação, porém, não se encontra definição sobre como deve ser entendido o conceito de “configuração” no âmbito da Arquitetura da Informação. Objetivo: Apresentar uma proposta de definição para “configuração” e para “configuração da informação” no âmbito da Arquitetura da Informação, bem como indicar um corpus teleológico especializado em gestão de configurações que pode ser utilizado como práxis na Arquitetura da Informação. Metodologia: Estudo bibliográfico e construção de conceitos. Resultados: Definição para “configuração”, discussão sobre um conceito de “configuração da informação” e propostas de práticas de Arquitetura da Informação. Conclusões: A integração epistemológica e prática da Arquitetura da Informação e do Gerenciamento de Configuração enriquecem as áreas de investigação e aprimoram os resultados pragmáticos de arquitetos da informação.Palavras-chave: Configuração da informação. Arquitetura da informação.Gerência de configuração.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/23187/20741
Aspectos da representação dos imigrantes haitianos no jornal Gazeta do Povo, de Curitiba/PR
Authors: Lima Myrian Regina Del Vecchio de , Ávila Otávio Cezarini , Silva Andrea Rosendo da
Published: April 2019

Desde o terremoto de 2010 no Haiti, iniciou-se um fluxo constante de imigração de habitantes do país para o Brasil. Este artigo contempla a análise de matérias publicadas pelo jornal Gazeta do Povo, de Curitiba, PR, sobre a imigração dos haitianos no primeiro semestre de 2014. A escolha da temática se justifica por conta do número considerável destes imigrantes em Curitiba, bem como pelas implicações e contribuições que a investigação pode oferecer para a área de comunicação diante de um cenário global de imigração. O trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a problemática, a identidade dos grupos envolvidos e a comunicação na esfera das migrações e partiu do pressuposto de que a mídia impressa, como forma ainda fundamental de comunicação nas sociedades democráticas, enfatiza o imigrante muito menos como ser cultural, portador de identidade e em busca de cidadania em seus percursos de deslocamento em novos territórios, e muito mais como sujeito apenas econômico. Empiricamente, realizou-se a análise de conteúdo de matérias publicadas para se compreender alguns aspectos da representação construída sobre os haitianos.Palavras-chave: Comunicação e migração. Migração de haitianos. Cultura e cidadania. Jornal Gazeta do Povo.Link: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/55701
Mediação familiar: apropriações, usos midiáticos e socioculturais na telenovela e no bumba meu boi
Authors: Silva Lourdes Ana Pereira
Published: April 2019

Artigo objetiva analisar a constituição das identidades familiares através das relações vivenciadas com o gênero melodramático, exploradas em suas várias dimensões e manifestações, o que inclui a telenovela e o bumba meu boi; tendo como ponto de partida o estudo de uma família em três gerações. O referencial teórico apoia-se nos estudos culturais e nos estudos de recepção. Optou-se pela pesquisa de abordagem qualitativa e trabalhou-se com o método da história oral em seu desdobramento na técnica história de família. Entre outros resultados, destaca-se: a caracterização das práticas culturais evidenciou, na trajetória da família, o contato com as narrativas ficcionais e melodramáticas, isto é, outros modos da família conviver com a novela, com outros formatos que têm por gênero o melodrama; a história de família revelou que a novela (o folhetim, a radionovela e a fotonovela), enquanto tradição popular melodramática antecede à telenovela, isto é, a novela vista na televisão.Palavras-chave: Identidade. Estudos de recepção. Telenovela. Bumba meu boi. História oral.Link: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/57129
Fluxos e territorialidade: comunidade quilombola como linha de fuga
Authors: Bentz Ione Maria Ghislene
Published: April 2019

Este texto tem por objetivo o estudo da cultura quilombola namigração para espaços urbanos. O território urbano em foco é aComunidade Quilombola Areal da Baronesa, situada em PortoAlegre, Rio Grande do Sul. O referencial teórico tem inspiraçãonos desdobramentos das máquinas semióticas desenvolvidaspor Deleuze e Guattari, com ênfase nos conceitos de fluxos eterritorialidade. Serão analisados os significados simbólicos dosartefatos - comportamentos, rituais, práticas cotidianas, entreoutras manifestações da Comunidade do Areal. As práticas decultura estimulam as práticas de design. Essas práticas ofereceminsumos para a discussão que as consideram como ecossistemascujos processos projetuais criativos são capazes de produzirartefatos que transformam a realidade social. Serãocontempladas a produção dos efeitos de sentidos, as expressõesde cultura, o exercício do poder simbólico, as expressões dodesejo e a inovação social.Palavras-chave: Cultura. Design. Territorialidade. Linhas de fuga. Comunidade.Link: http://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/68386
Do panopticon ao panspectron: uma reflexão sobre as mediações de poder e a materialidade da informação
Authors: Cianconi Regina De Barros , Lott Yuri Monnerat
Published: April 2019

Este trabalho apresenta uma reflexão sobre os mecanismos de mediação e da materialidade da informação existentes nos regimes de poder voltados para a vigilância, disciplina e controle, com base na crítica de Foucault ao panopticon e às instituições disciplinares dos séculos XVII e XVIII, e nos conceitos de vigilância líquida, vigilância distribuída e panspectron, apresentados respectivamente por Bauman (2013), Bruno (2013) e Braman (2006b).Palavras-chave: Panopticon. Panspectron. Vigilância. Mediações. Regime de Informação.Link: http://revista.ibict.br/liinc/article/view/3721
Mediação da informação em arquivos: a necessidade de consolidação da prática do serviço de referência
Authors: Santa Anna Jorge , Campos Suelen Oliveira
Published: April 2019

A disseminação da informação tornou-se uma das maiores preocupações das Ciências da Informação na contemporaneidade, sendo viabilizada por meio do processo de mediação. Esse processo é fruto das novas necessidades demandadas pelas atuais organizações, as quais estão inseridas no paradigma do acesso informacional, tendo o usuário da informação especial atenção. Sendo assim, este artigo analisa as práticas de mediação da informação realizadas em um arquivo privado, investigando se tais práticas garantem a concretização de um serviço de referência centrado nas reais necessidades dos usuários. Com esta proposta, o estudo contextualiza o processo de mediação da informação, apresenta o serviço de referência em unidades de informação e expõe as práticas de mediação ocorridas em um arquivo privado. Metodologicamente, foram utilizadas revisão de literatura e pesquisa aplicada por meio de entrevista a um arquivista. Os resultados confirmam que o arquivo analisado, embora realize a mediação, esse processo não é realizado de forma intensa, não concretizando, conforme descrito pela literatura, a prática do serviço de referência na unidade arquivística.Palavras-chave: Ciência da Informação. Arquivo. Mediação da Informação.Link: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/28257
Análise dos termos “Classificação e Arranjo” na literatura arquivística brasileira
Authors: Hernandez Bianca Ferreira , Medeiros Graziela Martins de
Published: April 2019

Este artigo objetiva analisar os termos classificação e arranjo e os conceitos a eles atribuídos na literatura arquivística brasileira, contribuindo para o avanço da temática do campo arquivístico. Verifica aspectos e características mais frequentes nas definições de classificação e arranjo de obras brasileiras, o que permite identificar as convergências e divergências apresentadas entre os autores. A pesquisa é qualiquantitiva e exploratória e compreende a análise de 18 obras brasileiras, que cobrem o período de 1989 a 2012. A análise dos aspectos contidos nas definições de classificação inclue os seguintes elementos: termos, natureza do processo, ações e fundamentos da classificação. A análise das características considera princípios arquivísticos, níveis e critérios de classificação, instrumentos e fases do ciclo de vida documental em que os processo arquivísticos ocorrem. Conclui que a classificação e o arranjo possuem mais pontos de convergência do que divergência entre si, na visão dos autores brasileiros.Palavras-chave: Classificação arquivística. Arranjo. Terminologia arquivística.Link: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/29266
A biblioteca contemporânea a partir da concepção dos bibliotecários e professores de biblioteconomia
Authors: Ferreira Emanuelle Geórgia Amaral , Araújo Carlos Alberto Ávila
Published: April 2019

O artigo tem como finalidade apresentar os resultados obtidos na categoria Biblioteca, da dissertação de mestrado intitulada "Contribuições para a epistemologia da Biblioteconomia contemporânea", defendida no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais. Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de identificar e compreender, sob o aspecto epistemológico, a Biblioteconomia contemporânea. A pesquisa pretendeu contribuir com a compreensão e reflexão dos aspectos teóricos e das modificações ocorridas na prática biblioteconômica no período que compreende a década de 1990 a partir das discussões em torno dos impactos das tecnologias e do Moderno Profissional da Informação, até o presente momento. Para atingir os objetivos propostos, foram usados nesta pesquisa exploratória de base qualitativa, os seguintes instrumentos de coleta de dados: pesquisa bibliográfica, entrevista semiestruturada e a técnica de análise de conteúdo para o tratamento dos dados coletados nas entrevistas. Os resultados indicaram que, de maneira geral, os entrevistados concebem a biblioteca como uma instituição social que tem o papel social de democratizar o acesso ao conhecimento. No entanto, diante do contexto informacional, há uma percepção de que tanto a biblioteca como o bibliotecário, precisam se reinventar e criar novas perspectivas de atuação junto com a sociedade.Palavras-chave: Biblioteca. Biblioteconomia. Nova BiblioteconomiaLink: http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/29788
Guided inquiry e construtivismo: novos métodos de aprendizagem e a biblioteca escolar
Authors: Antunes Maria L. Amorim , Duarte Adriana Bogliolo Sirihal
Published: April 2019

Em uma realidade cada vez mais caracterizada pela presença da tecnologia, muito se tem refletido sobre os rumos da educação e da biblioteca escolar. Como existe uma estreita vinculação da biblioteca à instituição em que está inserida e hoje a realidade das escolas e de suas bibliotecas opera especificamente na lógica dos nativos digitais, este artigo se propõe a discorrer sobre novos parâmetros de educação, ensino e pesquisa em um contexto educativo pautado pela Internet, dentro da lógica construtivista. Para tanto, descreve-se as peculiaridades de uma instituição privada de ensino de Belo Horizonte (MG), investigada através de métodos etnometodológicos com técnicas de observação e entrevistas, e confronta-se o comportamento informacional de seus alunos com as contribuições de Carol Kuhlthau. Reflete-se sobre a viabilidade de novas propostas de prática bibliotecária e métodos de aprendizagem. Conclui-se que em tempos em que se fala do caráter pedagógico da biblioteca e do bibliotecário-educador as pesquisas se mostram dirigidas cada vez mais para modelos de competência informacional. Palavras-chave: Construtivismo. Pesquisa escolar. Guided inquiry. Biblioteca escolar. Link: http://www.revistas.usp.br/berev/article/view/112156/116764
Bibliotecário: um mediador cultural para a apropriação cultural
Authors: Lima Celly De Britto , Perrotti Edmir
Published: April 2019

Introdução: O presente relato faz referência a tese de doutoramento, defendida junto ao PPGCI -ECA, USP. Objetivo: O texto discute noções de mediação e mediador cultural, bem como a de apropriação cultural, no sentido de iniciar um diálogo sobre o desafio da formação de Bibliotecários como mediadores culturais competentes para a negociação com os protagonistas da cultura - que não apenas reproduzem ou consomem, mas criam e recriam a cultura e seus significados. Metodologia: O estudo parte de pesquisa bibliográfica que interrogou a formação do bibliotecário como mediador cultural, no país. Resultados: Considera que a formação do mediador cultural bibliotecário como profissional que domina as lógicas culturais, comunicativas, e dos dispositivos culturais. Conclusões: Aponta para a demanda da apropriação cultural.Palavras-chave: Mediação cultural. Mediador cultural. Apropriação cultural. Formação do bibliotecário.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/28319/20518
Lei de acesso à informação: o cidadão enquanto sujeito informativo
Authors: Gomes Amanda
Published: April 2019

O presente artigo versa sobre a questão do acesso à informação enquanto um direito fundamental e assegurado. Muitas foram as iniciativas voltadas para a liberação de acesso à informação nos arquivos nacionais nos diversos países, sobretudo a partir do século XVIII. No entanto tal direito ganhara efetivo destaque através da promulgação da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), sendo consumada consonante às legislações de cada país. Assim, houve diversas iniciativas com relação ao estabelecimento do direito ao acesso às informações públicas ao longo do século passado e início desse século. Objetiva-se nesse artigo tratar a questão do acesso à informação enquanto objeto de interesse coletivo e que tem efeitos diretos sobre a coletividade. Para tanto, realiza-se uma revisão bibliográfica com o intuito de esclarecer o processo histórico que tenha convergido para a criação da Lei de Acesso a Informação (2011), concluindo que o acesso informacional fornece a possibilidade de tomada de consciência e emancipação cívica, política e social, garantindo ao indivíduo a participação não apenas enquanto governado, mas também de regulamentador de seu governo.Palavras-chave: Livre Acesso à Informação. Cidadania. Democracia.Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/5635
O laboratório de práticas integradas na formação do catalogador e classificador: experiências no curso de biblioteconomia da UEL
Authors: Paiva Simone Borges , Albuquerque Ana Cristina De
Published: April 2019

Este artigo tem como objetivo discutir a essencialidade das disciplinas de Catalogação e de Classificação nos currículos de Biblioteconomia, uma vez que a sua permanência, em virtude das cargas horárias suficientes mantidas nas matrizes curriculares dos cursos, tem se mostrado um desafio ao longo dos anos. Nesse sentido, é imprescindível que sejam pensadas alternativas capazes de oferecer aos bibliotecários em formação os devidos conhecimentos sólidos acerca do aporte teórico da área, bem como as habilidades pragmáticas necessárias para a manipulação dos recursos informacionais contemporâneos. Assim, se apresenta o Laboratório de Práticas Integradas do curso de Biblioteconomia da Universidade Estadual de Londrina (LPI) como uma alternativa educacional proposta pelo Departamento de Ciência da Informação para existir não apenas como um complemento, mas também enquanto espaço de experiências inovadoras no processo de formação dos estudantes.Palavras-chave: Laboratório de Práticas Integradas. Ensino de Catalogação. Ensino de Classificação. Organização da Informação.Link: https://www.seer.furg.br/biblos/article/view/6485
Bibliometric analysis with special reference to authorship patterns and collaborative research in the libri: international journal of libraries and information services
Authors: Daud Khan
Published: April 2019

The ultimate purpose of the present study is to explore the bibliometric analysis of the LIBRI: International Journal of Libraries and Information Services journal during the period of 2011-2015. The analysis covers sundry features of the journal such as its yearly output of articles, subject distributions, geographical distributions of authors, authorship patterns, relative growth rate and double time of publication. The result concludes that 140 research articles were pubished  in the LIBRI journal during the stipulated span i.e. 2011-2015, in which 63 (45%) articles were written by a single author whereas 77 (55%) articles were multi-authored. In the study, the average degree of author collaboration was 0.55 and it ranged from 0.57 to 0.58.Keywords: LIBRI. Bibliometric analysis. Authorship pattern. Author productivity. Degree of collaboration.Link: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/5821
Um artigo sobre o regime de informação
Authors: Azevedo Alexander William
Published: April 2019

FREIRE, Isa Maria. Tecendo uma rede conceitual na Ciência da Informação: tecnologias intelectuais para competências em informação. Informação &Tecnologia (ITEC): Marília/João Pessoa, 1(1): 130-144, jan./jun., 2014.
A Lei de Terras de 1850 e os arquivos: uma janela para o mundo rural do Oitocentos
Authors: Christillino Cristiano Luís
Published: April 2019

Este artigo tem por objetivo a análise da aplicação da Lei de Terras de 1850, a partir da sua produção documental. Esta Legislação, regulamentada pelo Decreto n.° 1.318, de 20 de Janeiro de 1854, produziu o maior volume de informações acerca do mundo rural do Brasil oitocentista. As declarações paroquiais constituíram um verdadeiro censo, permitindo o mapeamento dos proprietários de terras e suas respectivas atividades, e também as questões envolvendo o trabalho escravo e livre. Os processos de legitimação de terras oferecem dados importantes para a discussão das relações políticas, estabelecidas entre os terratenentes locais e a Coroa. Eles ainda permitem analisar a estrutura de poder da época, especialmente a centralidade do presidente de província na arena política local.
A privacidade no acesso a dados sob a perspectiva da teoria econômica na ciência da informação
Authors: Gonçalves Sant'Ana Ricardo César , Moreira Fábio Mosso
Published: April 2019

Os problemas da privacidade estão em crescente preocupação na sociedade das tecnologias digitais. As questões envolvendo o compartilhamento de informações pessoais podem ser abordadas sob a perspectiva da Teoria Econômica, que busca encontrar o equilíbrio entre a proteção e o acesso aos dados pessoais utilizando de tecnologias sem causar impactos negativos nas atividades econômicas. Neste sentido, a pesquisa tem como objetivo apresentar uma perspectiva da privacidade abordando questões econômicas, tecnológicas e regulamentadoras, e apontar tecnologias envolvidas no processo de acesso a dados pessoais. A metodologia foi uma pesquisa teórica qualitativa, partindo de um estudo exploratório que envolveu um levantamento bibliográfico em materiais que tratam sobre elementos da Teoria Econômica e sua relação com a privacidade, embasando as questões envolvidas no compartilhamento de informações pessoais. Para garantir um melhor entendimento do papel das tecnologias no acesso a dados pessoais em todas as fases do processo – coleta, armazenamento, recuperação e descarte – foi aplicado o Ciclo de Vida dos Dados, apontando tecnologias envolvidas neste processo e a contribuição de cada uma para o fluxo das informações.Palavras-chave: Privacidade. Teoria Econômica. Informação Pessoal. Acesso a Dados.Link: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/13260
Política de indexação e linguagens documentárias nas bibliotecas escolares
Authors: Guim Vera Lucia Ribeiro , Fujita Mariângela Spotti Lopes
Published: April 2019

A discussão sobre as linguagens documentárias se apresenta como tema deste trabalho tendo como foco a política de indexação e bibliotecas escolares. O estudo objetiva contextualizar a consistência das linguagens com base nos elementos presentes na política de indexação. Dessa forma, tendo como metodologia a observação participante, verificaram-se as linguagens em duas bibliotecas escolares da rede pública de ensino. Apesar de possuírem o mesmo intuito e o mesmo público alvo, as escolas apresentam diferentes visões segundo seu público usuário. O estudo busca assim contextualizar as bibliotecas escolares e suas linguagens, bem como sua dinamicidade e representação com base nos aportes teóricos da política de indexação e ciência da informação.Palavras-chave: Linguagens Documentárias. Política de Indexação. Bibliotecas Escolares.Link: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/6164
Reflexos da Lei de Acesso à Informação na otimização da gestão documental das instituições: um estudo de caso na Fundação Santa Casa De Misericórdia do Pará
Authors: Rodrigues Maria Elvira Coelho , Silva Elisangela Da Costa
Published: April 2019

Apesar da Lei de Acesso À Informação (LAI) ter sido promulgada há quase um lustro, muitas instituições ainda não a aplicam. Essa situação impacta diretamente na prestação de serviços informacionais ao cidadão, resultando em respostas inconsistentes. Tal situação foi também observada na Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCM-PA), instituição que há 366 anos vem prestando serviços de saúde ímpares à comunidade paraense, porém esta organização vem frequentemente enfrentando adversidades no que se refere à prestação de contas a Controladoria Geral da União (CGU) devido à desorganização da documentação emanada nesta instituição. O presente artigo visa relatar a experiência do “Projeto Organização da Gestão Documental e Padronização do Arquivo Administrativo e Histórico da FSCM-PA” ressaltando como a aplicação de modernas técnicas de gestão documental e de adequação à Lei de Acesso à Informação vem auxiliando a instituição supracitada a gerenciar as suas informações arquivísticas e melhorar a prestação de serviços à sociedade. Como aportes teóricos para este estudo foram utilizados alguns dispositivos legais, tais como: a Lei n° 8.159/1991, a Lei n° 12.527/2011, e o Decreto n° 1.359/2015, além dos estudos de Jardim (1999) e O’ Toole (2003). A pesquisa em tela é do tipo bibliográfica e documental, fundamentada em um estudo de caso, consubstanciados na técnica da pesquisa-ação. Contatou-se também a melhoria na coleta de informações para o subsídio dos relatórios periódicos fornecidos pela FSCM-PA ao governo do Estado. Verificou-se que para dar acesso às informações pertinentes, é necessário aplicar uma política de gestão documental bem definida, que permitirá implantar arquivos bem estruturados e, consequentemente, fazer valer a LAI.Palavras-chave: Lei de Acesso à Informação. Gestão Documental. Arquivo da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará.Link: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v4_nesp/racin_v4_nesp_artigo_0491-0509.pdf
Patrimônio documental e cidadania: importância do acesso pleno à memória das conquistas sociais e trabalhistas no SINTECT-PB
Authors: Fidelis Marli , Ferreira Josivan , Dias Diana
Published: April 2019

Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre a importância de garantir o acesso ao patrimônio documental e à memória do Sindicato dos Trabalhadores das Empresas Brasileiras de Correios e Telégrafos na Paraíba, Empreiteiras e Similares (SINTECT-PB), bem como sobre a premência do desenvolvimento das atividades arquivísticas voltadas à gestão, preservação e acesso de suas informações. Desse modo, foi realizado diagnóstico de arquivo, vislumbrando apresentar a real situação do acervo da instituição e sua importância para a memória nacional. Mediante os dados coletados, foi apresentado à diretoria do arquivo do sindicato o Projeto de Gestão Documental. Sabe-se que a legislação brasileira na atualidade tem quebrado paradigmas em relação a sua história secular de uma cultura do segredo e silêncio a partir da Lei Federal nº 12.527/2011, que disciplina o acesso à informação. Dessa forma, determinados arquivos requerem maior urgência em proporcionar à sociedade o acesso irrestrito às informações, como é o caso de sindicatos que atravessaram uma longa fase de repressão e usurpação de direitos políticos e sociais no período da ditadura militar, compreendida entre os anos de 1964 e 1985. A pesquisa fundamentou-se na importância das políticas públicas para os arquivos discutidas por Jardim (2006; 2009), Sousa (2006) e Lopes (2009), apresentando um excurso histórico sobre o período da ditadura militar, utilizando para tanto Vasconcelos (2009) e Fico (2012) e discorrendo também sobre memória de acordo com Nora (1993) e Le Goff (1994), além de empregar pesquisas de outros estudiosos da área. A partir das discussões apresentadas, considera que o amparo legal e os instrumentos normativos elaborados e discutidos pela legislação arquivística brasileira contribuem para legitimar a importância da criação de políticas públicas para os arquivos. Torna-se urgente a institucionalização das atividades arquivísticas de forma integral para a preservação da memória e do patrimônio documental, erguendo, por conseguinte, o arquivo como uma unidade de informação para a produção de conhecimentos.Palavras-chave: Acesso à Informação. Memória. SINTECT-PB.Link: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v4_nesp/racin_v4_nesp_artigo_0794-0805.pdf
O coaching e a mentoria como processos de orientação à pesquisa acadêmica nos cursos de graduação em biblioteconomia e ciência da informação: estudo de caso realizado na fundação escola de sociologia e política de São Paulo
Authors: Souza Adriana Maria De
Published: April 2019

O estudo aproxima a relação da mentoria e do coaching como práticas pedagógicas para a melhoria nos processos de orientação acadêmica nos cursos de graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação, da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP), em apoio ao desenvolvimento de habilidades discentes e docentes relacionadas à condução da pesquisa acadêmicocientífica com ênfase no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao reconhecer a importância dessas abordagens nas Instituições de Ensino Superior (IES), considera-se aplicável a utilização dessas formas de interação, caracterizadas por uma cultura de aprendizado contínuo. Apresenta uma pesquisa de natureza qualitativa e exploratória, a partir de levantamento bibliográfico e revisão da literatura existente sobre as duas temáticas abordadas. Para a coleta dos dados foi utilizado como instrumento metodológico, um questionário elaborado, a partir de perguntas abertas aos docentes, discentes e coordenador do TCC da Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP, objetivando aproximar e comparar a prática de orientação vigente com os processos e aplicações da mentoria e do coaching. A partir da análise dos resultados pode-se aferir que, a prática desses processos de orientação acadêmica e profissional podem se relacionar e serem aplicados na construção de Trabalhos de Conclusão de Curso potencializando o desenvolvimento da pesquisa científica e do pesquisador.Palavras-chave: Coaching. Mentoria. Pesquisa acadêmica. Instituições de Ensino Superior. Biblioteconomia e Ciência da Informação.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/457/548
Considerações de implantação de bibliotecas públicas municipais no estado da Bahia
Authors: Freitas Jovenilda Dos Santos
Published: April 2019

O artigo relata o processo de implantação de bibliotecas públicas municipais no Estado da Bahia, durante a gestão do governo do Presidente Lula. Ressalta a importância desse equipamento cultural e a relevância de políticas específicas para apoiá-las diretamente. O procedimento metodológico aplicado foi a pesquisa bibliográfica e documental, do tipo exploratória, realizada a partir de abordagem qualitativa, no sentido de buscar esclarecer práticas, colaborar e propor intervenções. Conclui que as políticas existentes para as bibliotecas públicas municipais são contraditórias, quando na verdade estão basicamente subordinadas à política de livros, cumprindo apenas papel de coadjuvante, resultando, por vezes, para o desconhecimento de suas primordiais funções.Palavras-chave: Biblioteca Pública – Políticas Públicas. Sistema Estadual de Bibliotecas - Bahia.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/415/546
A brief introduction to the philosophy of information
Authors: Beavers Anthony F.
Published: April 2019

The term “information” and its various meanings across several domains have spawned a growing research area in the discipline of philosophy known as the philosophy of information (PI). The following briefly outlines a taxonomy of the field addressing: 1) what is the philosophy of information; 2) what is information; 3) open problems in the philosophy of information; 4) paradoxes of information; 5) philosophy as the philosophy of information; 6) information metaphysics; and 7) information ethics.Keywords: Philosophy of information. Information.Link: http://revista.ibict.br/fiinf/article/view/3005/2755
Refletindo sobre ações de informação no laboratório de tecnologias intelectuais - LTi
Authors: Freire Isa Maria
Published: April 2019

Apresenta uma reflexão sobre as ações de informação no regime de informação do Laboratório de Tecnologias Intelectuais – LTi do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Compartilha os resultados preliminares de pesquisa com o objetivo de acompanhar e discutir sobre as ações de pesquisa – ensino – extensão informação em desenvolvimento no LTi e analisa as atividades a partir do modelo das ações de informação proposto por González de Gómez. Resume o quadro teórico-metodológico que abrange a abordagem do regime de informação, o escopo e procedimentos da pesquisa, e descreve a rede de projetos do LTi na perspectiva dos estratos e modalidades das ações de informação, bem como dos seus respectivos atores sociais. Analisa as ações de informação em curso no regime de informação do LTi, ressaltando a articulação entre os domínios e estratos das ações em desenvolvimento.Palavras-chave: Rede conceitual. Regime de informação. Ações de informação. Políticas de informação. Laboratório de Tecnologias Intelectuais – LTi.Link: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/2684/1815
O regime de informação no LTi
Authors: Rocha Maria Meriane Vieira
Published: April 2019

FREIRE, Isa Maria. Uma inteligência coletiva no regime de informação do Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Brasília. v.9, n.1, p. 169-186, jan./ago. 2016.O artigo discorre sobre os domínios, estratos e modalidades das ações de informação no regime de informação, analisando suas características e aferindo com as ações de pesquisa em desenvolvimento no Projeto Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi...
Sobre políticas no regime de informação
Authors: Patrício Rebeca De Oliveira
Published: April 2019

MAGNANI, M. C. B.; PINHEIRO, M. M. K. “Regime” e “Informação”: a aproximação de dois conceitos e suas aplicações na Ciência da Informação. Liinc    em Revista, Rio de Janeiro. v.7, n.2, p. 593-610, out., 2011.
Trânsitos de vozes e memórias: dimensões sociais, patrimoniais e institucionais das tradições culturais do Cariri Cearense
Authors: Almeida Vitória Gomes , Lima Izabel França de
Published: April 2019

Discute o livre desenvolvimento da cultura e da preservação da memória diante dos processos de desigualdade e exclusão social, a partir dos mestres da cultura e brincantes do Cariri cearense. Acerca dessa questão, objetiva diagnosticar a situação das tradições culturais do Cariri cearense, tendo em vista as dimensões socioeconômicas e institucionais que permeiam sua salvaguarda, desdobrando-se nos seguintes objetivos específicos: explicitar a situação de vida dos mestres da cultura e brincantes identificando a influência desta na preservação da memória cultural no Cariri cearense; Cartografar as ações desenvolvidas em âmbito institucional local para fomento e salvaguarda das tradições culturais; e por fim, utilizar o instrumental teórico crítico da Ciência da Informação para a reflexão acerca da memória, em suas dinâmicas, representações e ações de preservação no âmbito do Cariri cearense. Realiza o estudo através de entrevistas semiestruturadas, configurada na ferramenta metodológica da História Oral, assim como utiliza o suporte da técnica da análise documental, para auxiliar na identificação dos sentidos sociais e institucionais que circundam as tradições orais.Palavras-chave: Memória. Cultura. Tradição cultural. Oralidade. Patrimônio intangível.
Apresentação PBCIB n.1, v.12, 2017.
Authors: Freire Gustavo Henrique de Araújo , Freire Isa Maria , Araújo Vânia Rodrigues Hermes de
Published: April 2019

Apresentação PBCIB n.1, v.12, 2017.
Revistas Indexadas
Authors: PBCIB Revista
Published: April 2019

Archeion Online - v. 4, n. 1, n. 2Ágora - v. 26, n. 53AtoZ - v. 5, n. 2Biblionline - v. 12, n. 2, n. 3Biblioteca Escolar em Revista - v. 5, n. 1Biblos - v. 30, n. 1, n. 2BJIS - v. 10, n. 2, n. 3Ciência da Informação em Revista - v. 3, n. 2, n. 3Comunicação e Informação - v. 19, n. 2ETD - v. 18, n. 3, n. 4Em Questão - v. 22, n. 3Encontros Bibli - v. 21, n. 46, n. 47Folha de Rosto - v. 2, n. 1, n. 2, n. esp.InCID - v. 7, n. 2Informação Arquivística - v. 4, n. 2Informação & Informação - v. 21, n. 2, n. 3Informação & Sociedade - v. 26, n. 2, n. 3Informação @Profissões - v. 5, n. 2Informação em Pauta - v. 1, n. 1, n. 2Intexto - n. 35, n. 36, n. 37Liinc em Revista - v. 12, n. 2Logeion - v. 3, n. 1P2P Inovação - v. 3, n. 1Percursos - v. 17, n. 33, n. 34, n. 35Perspectivas em CI - v. 21, n. 1, n. 2, n. 3, n. 4Perspectivas em Gestão e Conhecimento, v. 6, n. 2Ponto de Acesso - v. 10, n. 2, n. 3Revista ACB - v. 21, n. 2, n. 3RACIn - n. esp.RBBD - v. 12, n. 2, n. esp.REBECIN - v. 3, n. 1, n. 2Revista Conhecimento em Ação - v. 1, n. 2RDBCI - v. 14, n. 3RECIIS - v. 10, n. 1, n. 2, n. 3, n. 4RICI - v. 9, n. 1, n. 2Senac.DOC - v. 1, n. 1; v. 2, n. 1; v. 3, n. 1TPBCI - v. 9, n. 1, n. 2Transinformação - v. 28, n. 1, n. 2, n. 3