bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
RATIONALE FOR MAIN INDICATORS OF THE «INTEGRATED» MODEL FOR ASSESSING THE ATTRACTION OF THE REGION TO THE INVESTMENTS OF AGRICULTURAL ORGANIZATIONS OF THE ORENBURG REGION
Authors: Ogorodnikov Peter I. , Guseva Elena P.
Published: September 2020

The main problem in assessing the investment attractiveness of agricultural organizations is the search for a valuation technique. Due to the lack of research into the category of investment attractiveness of agricultural enterprises, at the moment there is no single methodology for its evaluation, which would contain a specific list of indicators that allow unambiguous interpretation of the results obtained in the course of analysis. The research presents and discusses in detail the main economic indicators of the integrated model for assessing the region's attractiveness to the investments of agricultural organizations. The article studies the assessment of latent (hidden, internal) characteristics of the investment attractiveness of agricultural organizations (working capacity of workers, technical equipment, competence of the enterprise management and production conditions on the basis of the main components method). Investigations to assess the attractiveness of agricultural areas to investments were carried out in two main stages. The first stage is a preliminary assessment of the selected main components that characterize the main and the principles that affect the level of labor productivity. The second stage comprehensively assesses the investment attractiveness of agricultural areas, taking into account the values of the four main components. This analysis revealed that fluctuations in labor productivity in an enterprise depend primarily on the working capacity of the workers of the enterprise, their technical armament, conditions production and competence of the company's management. Defined Main components that can be used for ranking and classification are defined. Enterprise, which corresponds to the ranking or classification of associated sets of characteristics. For ranking or classification of enterprises, it is necessary to calculate the values of the main components for each of them, which is very important to consider when evaluating investment attractiveness. The proposed integrated assessment of the attractiveness of investments on the basis of the calculated values of the main components allows not only to objectively approach the issue of choosing an investment object, but also significantly reduce the risks of a non-return of investors' financial resources.
SPECIAL ECONOMIC ZONES OF RUSSIA: EVALUATION OF EFFICIENCY OF ACTIVITY AND PRACTICE OF ATTRACTING INVESTMENTS
Authors: Oruch Tatyana A.
Published: September 2020

Russia's entry into the five largest economies in the world will be ensured through the implementation of new investment projects in industry, increasing the level of production localization and the mass introduction of advanced production technologies. This is a necessary condition for the Russian economy to enter a stable growth path, increase the competitiveness of enterprises in the world market of high-tech products. The only way to accomplish this task is to switch to a growth model based on increasing the investment attractiveness of Russia and the investment activity of enterprises. One of the main drivers of the formation of a new generation economy is a developed infrastructure, the key element of which are special economic zones. The special economic zones created and functioning in Russia are an important tool for attracting investments and a large-scale project to develop the economy of the country's regions by attracting investments in priority types of economic activity. In the process of numerous studies, it was found that the creation in regions with a high level of investment development and attractiveness of special economic zones has a positive effect of a new special regime of doing business on the results of investment development of the country's regions. The article discusses the performance indicators of special economic zones and provides an assessment of their investment attractiveness.
INVASÃO BIOLÓGICA NO PARQUE NACIONAL SERRA DE ITABAIANA, SERGIPE, BRASIL
Authors: De Araújo Kelianne Carolina Targino , Fabricante Juliano Ricardo
Published: September 2020

O Parque Nacional Serra de Itabaiana é uma Unidade de Conservação que foi criada em 15 de junho de 2005. Apesar de sua elevada riqueza de espécies, está ameaçado devido a uma série de fatores, dentre eles a presença de espécies não nativas. Diante dessa realidade, o presente trabalho buscou responder as seguintes perguntas: (i) quantas são e quem são as espécies naturalizadas e exóticas invasoras que ocorrem no Parque Nacional Serra de Itabaiana? (ii) como essas espécies estão distribuídas no local? As espécies não nativas (naturalizadas e exóticas invasoras) foram coletadas, herborizadas e depositadas no herbário ASE. Com os dados de georreferenciamento foi confeccionado um mapa de manchas de invasão utilizando-se o programa Google Fusion Tables. Ao todo foram amostradas 49 espécies distribuídas em 45 gêneros e 19 famílias. Dentre elas, 16 espécies foram consideradas naturalizadas e 33 exóticas invasoras. Também se observou que os sítios com maiores manchas de espécies estão associados especialmente a ambientes antropizados. Os resultados do presente estudo são alarmantes devido à grande quantidade de espécies não nativas e especialmente pela presença de táxons que causam distintos impactos ambientais.
Estado e políticas públicas para a juventude rural
Authors: Silva Letícia Costa , De Araújo José Anchieta
Published: September 2020

Neste trabalho há a tentativa de promover uma breve revisão de literatura sobre algumas concepções de Estado e a atuação do mesmo em relação às políticas públicas voltadas para a juventude rural. Na primeira parte, há a exposição de algumas concepções de Estado, como as concepções contratualistas e marxista. Logo em seguida, discute-se sobre os sistemas liberais e neoliberais, bem como sobre o desenvolvimentismo e neodesenvolvimentismo na América Latina e Brasil, para demonstrar como esses sistemas adotados pelo Estado influenciam na organização econômico-social em relação às políticas públicas para a juventude rural do país que disputa por espaço na agenda pública. Como metodologia, foi utilizada revisão bibliográfica, com a leitura de autores como Manet (2015), Tocqueville (2010) que discutem sobre as concepções de Estado contratualista e liberal, bem como Engels e Marx (1986) que apresentam um contraponto a estas concepções por meio da teoria das lutas de classe; como também Dardot (2016), Castelo (2012) e Burginski (2018) que discorrem sobre os sistemas neoliberais e neodesenvolvimentistas. Para a abordagem sobre políticas públicas voltada para o jovem rural, o artigo dialoga, Barcellos (2015), Galindo (2014) dentre outros que permitem visualizar as dinâmicas das estruturas políticas do Estado na atuação da formulação de políticas públicas voltada para jovens rurais.
Segregação no acesso ao ensino superior no Brasil: perfil dos ingressantes
Authors: Souza Lorena Passos de , Passos Luana , Ferreira Rosilda Arruda
Published: September 2020

O objetivo deste artigo é analisar o perfil dos estudantes de ensino superior no Brasil, cotejando os cursos de elite com as licenciaturas, de modo a investigar se o acesso ainda é hierarquizado para distintos estratos populacionais. Utilizou-se como metodologia a Análise Descritiva de Dados, buscando as informações no Censo da Educação Superior 2015. Os achados apontam que, contrastando cursos de elite com cursos de licenciatura, há uma prevalência de homens (57%) e brancos (61%), frente a 43% de mulheres e 39% de negros nos cursos de elite. Já nos cursos de licenciatura, embora o componente racial não se destaque, a prevalência é feminina, com 70% dos ingressantes. Portanto, pode-se aventar que, a despeito das iniciativas do governo (PROUNI, REUNI e FIES) tenham sido efetivas na expansão do acesso ao ensino superior, ainda há muito a avançar no processo de democratização.
Evocações narrativas de gestores escolares acerca das políticas de saberes e fazeres da gestão
Authors: Morais Joelson De Sousa , Nascimento Franc-Lane Sousa Carvalho do , Magalhães Nadja Regina Sousa
Published: September 2020

Neste artigo analisamos o processo de formação continuada de gestores escolares durante os anos de 2015, 2016 e 2017 nos municípios maranhenses de Codó, São João do Sóter e Olinda Nova, evidencia como problema de pesquisa: quais saberes e políticas curriculares são tecidas nas narrativas de gestores escolares no processo de formação continuada? O objetivo foi: compreender quais os saberes e políticas curriculares são tecidas nas narrativas de gestores escolares da educação básica. A abordagem de pesquisa é qualitativa, utilizando como dispositivos metodológicos a narrativa escrita e a observação participante com 10 (dez) gestores escolares, que foram selecionados dentro de um recorte maior por suas vivencias e experiências a mais tempo na gestão escolar. Como pedagogos e formadores de professores que somos, e que dialogamos na pesquisa com gestores também formados em pedagogia, chegamos aos resultados de que as narrativas dos gestores apontam seus saberes, políticas e práticas oriundos do seu trabalho cotidiano, fruto das suas necessidades, expectativas e desejos, e assim criam currículos que revelam potenciais de transformação e que alertam para mudanças substanciais na organização e desenvolvimento do trabalho pedagógico no contexto escolar. As conclusões elucidam experiências instituintes de políticas democráticas de gestão que são construídas na cultura escolar onde os gestores desenvolvem o trabalho pedagógico e que se tornam uma via indispensável de consolidação de uma educação pública, democrática e de qualidade social.
Cinema e pesquisa em educação: sobre a arte de colecionar e narrar
Authors: Saraiva Carola Freire , Fischer Rosa Maria Bueno
Published: September 2020

O artigo discute possibilidades de articulação entre narrativas fílmicas e construções metodológicas na pesquisa em educação. A partir de obras de Alfred Hitchcock, Abbas Kiarostami e Agnès Varda, tecemos considerações sobre atitudes éticas e estéticas do pesquisador, com foco no registro e análise de cenas cotidianas, relacionadas a práticas escolares. Com o apoio em Walter Benjamin, Michel Foucault, Jeanne Marie Gagnebin e Alain Badiou, defendemos a necessidade da complexidade do olhar do pesquisador, atento à sua tarefa de colecionar imagens e ditos, a serem tratados poética e filosoficamente por meio da escrita. Apostamos nos movimentos lacunares e de incompletude, como potencializadores das práticas investigativas em educação.
A „Harari-jelenség” – töprengések a tudományos sikerről és a teljesítményről
Authors: Krémer Balázs
Published: September 2020

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Diferentes perspectivas da ação de membros inferiores nos quatro nados competitivos: uma revisão integrativa
Authors: Pinto Marcelo de Oliveira , Chirolli Milena Julia , Roesler Helio , Pereira Suzana Matheus
Published: September 2020

Atualmente se sabe que a velocidade da natação é uma função da propulsão gerada a partir dos membros inferiores e não apenas dos membros superiores. No entanto, por anos, a ação das pernas, durante o nado, teve sua importância mitigada. Dessa forma, o objetivo deste trabalho foi levantar, por meio de uma revisão integrativa da literatura, o estado da arte acerca da importância dos membros inferiores na natação. Esta pesquisa foi delimitada na ação das pernas de superfície e pernas subaquáticas, excluindo-se as análises das saídas e viradas. Foram analisados estudos indexados nas seguintes bases de dados: Web of Science, PubMed, Scopus, Lilacs e SciELO. A sistematização de busca incluiu leitura de títulos, resumos e artigos na íntegra, encontrados por meio de blocos de descritores que combinaram termos principais e secundários. Um total de 154 artigos foi encontrado, dos quais 55 foram incluídos para análise qualitativa. Os resultados mostraram que os estudos sobre a utilização dos membros inferiores na natação possuem baixo valor amostral e descrição heterogênea dos níveis dos participantes. O nado peito e as ondulações subaquáticas são as variáveis mais estudadas. Preconiza-se examinar a eficácia de outras variáveis ​​antropométricas, cinemáticas e de coordenação para entender melhor a produção da velocidade máxima e considerar a importância de técnicas individuais na ação das pernas na natação. Ainda, no campo da utilização dos membros inferiores na natação, existem algumas lacunas, as quais os próprios artigos apontam. Essas  demandas ficam por conta da força gerada por esses segmentos, além da discussão da importância em se considerarem fatores individuais na ação das pernas para os nadadores.
POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: OS REFERENCIAIS TEÓRICOS PRESENTES NO PNAIC
Authors: Januário Erika Ramos , Moreira Jani Alves da Silva
Published: September 2020

O artigo em questão se insere no campo das políticas para a formação de professores alfabetizadores. O objetivo é analisar o programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) a fim de identificar os referenciais teóricos que estão presentes nos cadernos de formação da Alfabetização em Língua Portuguesa. Por meio de uma pesquisa qualitativa e de análise documental, o foco foi investigar os cadernos de formação e como eles apresentam a discussão teórica sobre o processo de desenvolvimento e aprendizagem na alfabetização. Os resultados abalizam que as perspectivas teóricas dos cadernos de formação do PNAIC estão pautadas na concepção do Construtivismo e Sociointeracionismo e apresentam miscelânea com a Teoria Histórico-Cultural (THC).
REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO DA ARTE A PARTIR DE MARX E BOURDIEU
Authors: Vidal Fabiana Souto Lima
Published: September 2020

As reflexões teóricas apresentadas no presente artigo foram elaboradas a partir da nossa incursão nos estudos sobre os fundamentos sociopolíticos e econômicos da educação, mais especificamente do estudo da produção teórica de Pierre Bourdieu e Karl Marx, pensadores importantes na/para a construção de um pensamento crítico. Parte-se da premissa de que as contribuições desses estudiosos são fundamentais para dois grandes campos de conhecimentos, a Educação e o Ensino da Arte, trazendo aporte para se compreenderem o processo histórico e os enfrentamentos sofridos por esses campos, além de pensar processos de fissuras e resistências. O artigo discute também os elementos que dão base para a perspectiva contemporânea na qual o Ensino da Arte se ancora, ao pensar a formação de sujeitos mais humanizados e ao valorizar e inserir nas práticas as diferentes produções intelectuais, culturais, estéticas, artísticas, como não hierárquicas, uma vez que essa perspectiva compreende que diferentes sujeitos, de diferentes contextos e culturas, produzem conhecimentos e podem ser, estar e intervir no mundo de maneira crítica, ativa, artística e estética.
A EDUCAÇÃO COMPARADA E SEUS CAMINHOS NA RBEP DESDE 1944: ENTRE ESPAÇOS, TEMPOS E QUESTÕES
Authors: Silva Vivian Batista da , Livério Andressa Oliveira
Published: September 2020

Este texto examina de que maneira a Educação Comparada é discutida na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, em artigos que se utilizaram de questões ou metodologias de análise comparativas. Esse periódico vem circulando desde a década de 1940, reunindo artigos de Educação Comparada com características variadas. Metodologicamente, a pesquisa consistiu no levantamento, organização e análise de mais de 100 artigos ao todo. Entre a década de 1940 e os anos 1970, as referências aos EUA predominaram em textos que mencionaram o país ou alguma cidade, estado ou instituição norte-americana. Dos anos 1980 em diante a tendência foi atentar para outros espaços, sobretudo para a América Latina e Portugal, em artigos que trataram de questões mais atuais. As comparações estiveram presentes em boa parte das páginas da revista, sendo que entre 1944 e 1960 elas apareceram mais do que nos anos 1960 até a década de 1980. Após a diminuição do número de textos de Educação Comparada, entre a década de 1990 e 2015, temos um período marcado pela retomada e crescimento desse tipo de artigo.
POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: BREVE ANÁLISE SOBRE A “IDEOLOGIA DE GÊNERO”
Authors: Alves Jozimara Assunção Camilo , Rossi Célia Regina
Published: September 2020

Este artigo se debruçou em poder entender e pesquisar, ainda que brevemente, a “Ideologia de gênero” partindo das políticas públicas educacionais, no que tange a gênero e sexualidade, iniciando esta análise pela década de 1990, momento histórico repleto de conquistas sociais, na qual o Brasil passava por um intenso movimento, principalmente com o advento da Constituição de 1988 e os movimentos sociais que ansiavam pelas reformas. A educação não ficou de fora dessa ânsia por reformas, e neste movimento temos a homologação da LDB (1996). Nossos objetivos neste artigo foram: investigar e analisar as políticas públicas educacionais no que tange os Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade, mais especificamente nos últimos projetos de lei que versam sobre os estudos gênero e sexualidade, apontando a compreensão do legislativo brasileiro sobre o tema, conhecido popularmente na sua vertente enviesada como “Ideologia de Gênero”. E, se há reflexos delas dentro das escolas, entendendo que a forma como a escola é organizada pode (ou não) levar a uma reflexão das suas práticas pedagógicas que podem produzir e reproduzir desigualdades, pois em suas normas, métodos e na própria estrutura física da escola pode ocorrer a naturalização dessas relações desiguais presentes na sociedade.
Relación familia-escuela y síndrome de Down: perspectivas de padres y profesores
Authors: Pereira-Silva Nara Liana , De Souza Rabelo Vanessa Célia , Fuentes Mejía Cristina
Published: September 2020

Se investigó la relación entre familias con hijo con Síndrome de Down (SD) y la escuela (F-E) desde la perspectiva de familias y docentes de escuelas públicas en una ciudad del estado de Minas Gerais en Brasil. Fueron utilizados dos instrumentos para obtener información: entrevistas semiestructuradas y checklist para la caracterización de la rutina compartida y relación entre F-E. Para los progenitores la relación F-E se da en la estructura padresestudiante mientras que para las profesoras la relación F-E se produce mediante la estructura padres-profesores. Sin embargo, en los datos obtenidos en las entrevistas los progenitores señalan la relación F-E como fundamental para favorecer el desarrollo de habilidades de sus hijos con SD. Las profesoras consideran importante la relación F-E porque favorece el proceso de escolarización de niños con SD o Discapacidad Intelectual y añaden otros desafíos de constituir una escuela con enfoque inclusivo.
Relação entre inteligência e competências socioemocionais em crianças e adolescentes
Authors: De Cassia Nakano Tatiana , Della Torre de Moraes Isabella , De Oliveira Allan Waki
Published: September 2020

A combinação entre as habilidades cognitivas e socioemocionais tem sido foco de interesse da literatura científica, dado o impacto de ambas sobre resultadoseducacionais, mercado de trabalho e comportamento social. Diante desse quadro, a presente pesquisa teve como objetivo, investigar a relação entre os construtos. Participaram do estudo 362 estudantes brasileiros do 3o ano (n=168) e 5o ano (n=194) do Ensino Fundamental, com idades entre 8 e 15 anos (M=10.3 anos; DP=1.33), sendo 180 do gênero feminino. Os participantes responderam a cinco subtestes de raciocínio para avaliação da inteligência (verbal, abstrato, numérico, espacial e lógico) e uma escala para avaliação das habilidades socioemocionais (composta pelos fatores de abertura a novas experiências, consciencia, extroversão, amabilidade, lócus de controle e estabilidade emocional). Os resultados mostraram correlações significativas entre os seis fatores que compõem as competências socioemocionais e a pontuação total na medida de inteligência, de modo a confirmar a importância de que ambas sejam estimuladas nos diferentes contextos.
Modelo de Personalidad Positiva: su asociación al funcionamiento óptimo en trabajadores activos
Authors: De la Iglesia Guadalupe , Lupano Perugini María Laura , Castro Solano Alejandro
Published: September 2020

El objetivo de este trabajo fue identificar si el funcionamiento óptimo de trabajadores activos —entendido como una combinación de alto bienestar y performance— podía explicarse por la presencia de rasgos positivos de la personalidad. Se trabajó con una muestra de 400 trabajadores activos argentinos de entre 18 y 66 años (Medad=36.50, DE=11.81, 49.5% varones, 50.5% mujeres). Los resultados de regresiones lineales múltiples indicaron que los rasgos positivos incrementan la varianza explicada de las variables laborales estudiadas —performance, satisfacción y bienestar— al comparárselo con un modelo de predicción que solo incluía rasgos normales. Además, en un análisis discriminante, se concluyó que de todos los rasgos —positivos y normales— el que mejor discriminaba los grupos de alto/bajo funcionamiento óptimo era el rasgo positivo sprightliness.
Una revolución verde en la educación: las estrategias de aprendizaje
Authors: Chadwick Clifton
Published: September 2020

Una "revolución verde", es propuesta para el área de la Educación, a través del desarrollo y uso de estrategias de aprendizaje. Aprender a aprender es promovido a través de estrategias cognitivas que llevan al auto-aprendizaje, estrategias afectivas detonan el uso de estrategias cognitivas de procesamiento y ejecución. Se enfatiza la meta-cognición como parte de las estrategias de aprendizaje, las cuales deben integrarse en el aula y el currículum, cambiando metodología y contenido. Esto reduciría la deserción y repetición escolar y capacitaría al estudiante para funcionar mejor en la vida.
Problemas y perspectivas de la investigación psicoeducacional en el Perú
Authors: Montes Iturrizaga Iván
Published: September 2020

El presente estudio pretende ofrecer una reflexión general sobre la problemática de la investigación psicoeducacional en el Perú. Esto nos lleva inevitablemente a plantear problemáticas que no son exclusivas de la psicología educacional, sino que atañe a la psicología peruana en su totalidad. Se incide de forma especial en la formación del psicólogo, los reglamentos de investigación y la necesidad del psicólogo educacional de nutrirse permanentemente de la praxis educativa. Se analizan perspectivas y posibles caminos de solución.
Retardo Mental Sociocultural o Diferencias Cognitivas en niños de nivel socioeconómico bajo
Authors: Bravo Valdivieso Luis
Published: September 2020

El autor analiza el término "relardo mental sociocultural" aplicado a minorías en EEUU que tienen un C.l. bajo o fronterizo y que presenlan problemas en el aprendizaje escolar,  discute algunos estudios realizados en latinoamérica y presenta una comparación de los puntajes obtenidos por niños chilenos y norteamericanos en el WISC-R. Se concluye que el término «retardo mental socio cultural» es solamente un término explicativo inadecuado de las diferencias cognitivas y verbales entre sujeto de NSE medio y bajo.
Procesadores de Información : Una Tecnología blanda para el docente
Authors: Orantes Alfonso
Published: September 2020

En este trabajo se presenta una aplicación de algunos recursos para procesar la información que se ha desarrollado dentro de la Psicología de la Instrucciónde fácil acceso al docente para facilitar su trabajo y el aprendizaje del estudiante. Estos recursos están dirigidos a estimular la participación activa delaprendiz. Representan una tecnología blanda, al alcance, medida y comprensión del docente con ventajas sobre las tecnologías convencionales apoyadas enaparatos que no se ajustan a nuestra ideosincrasia ni recursos. Se describe como contexto los factores que influyen en el aprendizaje de un texto (Aprendiz,Materiales, Actividades y la Dificultad de la Tarea).Asimismo se consideran factores como demandas de tarea, las estrategias de enseñanza y de aprendizaje y se describen sucintamente algunos trabajos venezolanos que han explorado variables moderadoras que afectan la eficiencia de este tipo de ayudas.
Variantes psicosociales y el uso e interpretación de pruebas psicológicas
Authors: Thorne Cecilia
Published: September 2020

Se resalta la importancia de la adaptación, las normas y el análisis e interpretación cualitativa de los resultados. La autora ejemplifica cada uno de estos puntos a la luz de resultados de investigaciones llevadas a cabo en el medio con el WISC-R, Bender, Prueba de Discriminación Auditiva, las Láminas de Evaluación del Vocabulario y las Pruebas de Decodificación y Comprensión de Lectura Inicial. Se concluye que las pruebas pueden ser herramientas positivas de intervención y no simplemente ser utilizadas corno una constatación de diferencias entre grupos de distinto nivel sociocultural.
El Aprendizaje y la Memoria
Authors: Trelles Luis
Published: September 2020

El hipocampo es la región cerebral donde ocurren los mecanismos biológicos que se hallan a la base de la memoria explícita. Es decir, de aquella forma de aprendizaje restituible por el lenguaje, como los datos biográficos o los conocimientos éscolares o universitarios.A la luz de los hallazgos experimentales más recientes, el autor propone una explicación de la función hipocámpica relativa al aprendizaje.
¿Porqué se refiere a los niños para evaluación y trabajo Psicoeducacional? Una revisión de la literatura sobre aspectos que influyen en la decisión de derivación
Authors: Pinzás García Juana , Tello Rosario
Published: September 2020

El artículo resume literatura norteamericana sobre factores vinculados a cuan adecuada es la derivación de casos. Se presenta tres grupos de facopres: características de las profesoras, de los alumnos y de la tarea de derivación misma. Se describe cada grupo y se dan algunas recomendaciones generales con respecto a actividades previas a la decision de referir.
O processo de internacionalização e construção de um currículo cosmopolita
Authors: Backes José Licínio
Published: September 2020

A presente entrevista com o professor José Augusto Pacheco,  renomado pesquisador do campo do currículo e atualmente Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal), objetiva trazer algumas reflexões sobre o processo de internacionalização e cosmopolitismo do currículo, a centralidade do conhecimento para o campo do currículo e o impacto que as avaliações externas têm tido nos currículos de diferentes países que tendem a seguir cada vez mais as políticas globais e transnacionais.
A internacionalização dos programas de pós-graduação em educação na região Norte do Brasil
Authors: Maués Olgaíses Cabral , Andrade Antonia Costa
Published: September 2020

A internacionalização da educação superior (ES) passou a ser fundamental na lógica da sociedade do conhecimento, enquanto fator que denota a inserção dos países na globalização econômica, ao mesmo tempo que esse nível de ensino é visto por alguns organismos internacionais (OI) como alavanca do crescimento econômico. Esses dois postulados vêm contribuindo para que a ES, no processo de internacionalização, seja um agente preponderante da produção do conhecimento, enquanto força produtiva para a expansividade do capital. A dimensão internacional da ES passou a ser prioridade tanto para os governos nacionais, quanto para os OI, levando Universidades a se organizarem no sentido de atender essa demanda. Nessa lógica, os órgãos de fomento elegem a internacionalização como indicador de qualidade, presente nas universidades, com destaque para os Programas de Pós-Graduação. Nesta perspectiva, este artigo tem como objetivo apresentar a análise do processo de internacionalização dos Programas de Pós-Graduação na Educação da Região Norte, evidenciando estratégias, mecanismos adotados e os resultados obtidos. A metodologia adotada foi a análise de conteúdo (BARDIN, 2011) dos Planos de Desenvolvimento Institucional das Universidades da Região Norte, dados da Plataforma Sucupira do quadriênio 2013-2016 e do período de 2017-2018. Os primeiros resultados indicam que todos os Programas desenvolvem diversas ações de internacionalização e existem disparidades de políticas entre as instituições, bem como ausência de recursos, e de uma avaliação qualitativa dos resultados aportados por essas ações.
A Crise e a Oportunidade da Pandemia
Authors: Goncalves do Amaral Marcelo , Brandão Fischer Bruno , Carvalho Rodrigo da Silva , Oliveira Virgílio Cézar da Silva e , Da Silva Serafim Sheila , Carraro Edilane dos Reis
Published: September 2020

Sem resumo
Profil Pasien Kanker Paru Primer yang Dirawat Inap dan Rawat Jalan di Rumah Sakit Umum Daerah Dr Soetomo Surabaya
Authors: Chairudin Muhammad Rudy , Marhana Isnin Anang , Erawati Dyah
Published: September 2020

Background: Lung cancer is still one of the biggest contributors to cancer deaths. GLOBOCAN in 2012 reported that lung cancer causes 30% of cancer deaths in men and 11.1% in women. Objective: The purpose of this study was to determine the profile of lung cancer in the General Academic Hospital Dr. Soetomo.Method: This research uses a descriptive observasional type by taking one time  through medical record data from 186 primary lung cancer patients in Dr. Soetomo Hospital during January to December 2017. Results: Men (70.4%) more than women (29.6%). The most age group is 51-60 years (35.5%). Men and women suffer the most from adenocarcinoma (78.6% and 87.3%). Most jobs are private employees (38.2%). Most education is high school (70.4%). The most of patients live in East Java (97.3%) and the most specific are in Surabaya (39.2%). Most Histopathology is non-small cell lung cancer (95.9%) with adenocarcinoma is the most common type (81%). Lung cancer with small cell and non small cell type are mostly found in stage IV (82.3%) and extensive stage (3.8%). Local metastases are mostly found in the contralateral lung (58.1%), and most distant metastases in the brain organ (66.7%). The most common complication is pleural effusion (42.5%). Shortness of breath is the most common symptom (59.1%). The most widely used chemotherapy drug is pemetrexed-cisplatin (17.1%). Conclusion: Primary lung cancer patients at Dr. Soetomo Regional Academic Hospital majority of men aged 51-60 years. Most local metastases are in the contralateral lung and distant metastases in the brain. Most complications are pleural effusion.
Lobektomi Life Saving pada Hemoptisis Berulang Pada Tuberkulosis Paru
Authors: Soedarsono Soedarsono , Astuti Tri Puji
Published: September 2020

Background. Hemoptysis is the most common complication of lung tuberculosis (TB). Its can occur repeated and massive. Reccurent massive hemoptysis resolved with conservative therapy but if conservative therapy fails, definitive therapies such as lobectomy surgery are used as alternative treatments especially life-threatening. Case. A 38-year-old man with chief complaint hemoptysis since 4 months pior to admission hospital. Hemoptysis 4-5 times daily with volume 200-600 cc per day and make him shortness of breath and anemia. Initial AFB (Acid Fast Bacilli) was positive and GeneXpert MTB (+) sensitive rifampisin. He got Anti Tuberculosis Drug (ATD) therapy 1st category since 3 months ago. He has been given conservative therapy for hemoptysis but failed. Discussion. Surgery is one of alternative therapy for reccurent massive hemoptysis. Surgery only if source of bleeding already known certainty. In this case patient were suggest for lobectomy superior right lung lobe, not a segmentectomy because there was adhesions on intrathoracic. After lobectomy he getting better and hemoptysis stops. He has continued ATD until 6 months without hemoptysis. Conclusion. Reccurent massive hemoptysis and life-threatening with failure of conservative therapy may given definitive therapy such as lobectomy
Structural and Functional Enrichment Analyses for Antimicrobial Peptides
Authors: Lo Sheng C. , Xie Zhong-Ru , Chang Kuan Y.
Published: September 2020

Whether there is any inclination between structures and functions of antimicrobial peptides (AMPs) is a mystery yet to be unraveled. AMPs have various structures associated with many different antimicrobial functions, including antibacterial, anticancer, antifungal, antiparasitic and antiviral activities. However, none has yet reported any antimicrobial functional tendency within a specific category of protein/peptide structures nor any structural tendency of a specific antimicrobial function with respect to AMPs. Here we examine the relationships between structures categorized by three structural classification methods (CATH, SCOP and TM) and seven antimicrobial functions with respect to AMPs using an enrichment analysis. The results show that antifungal activities of AMPs were tightly related to two-layer sandwich structure of CATH, knottin fold of SCOP, and the first structural cluster of TM. The associations with knottin and TM cluster 1 even sustained through the AMPs with a low sequence identity. Besides, another significant mutual enrichment was observed between the third cluster of TM and anti-gram-positive-bacterial/anti-gram-negative-bacterial activities. The findings of the structure-function inclination further our understanding of AMPs and could help us design or discover new therapeutic potential AMPs.
The Impacts of the Sharing Economic Model on Vietnam
Authors: Pham Thanh Nga
Published: September 2020

In recent years, there have been many new global companies investing and operating in Vietnam as a form of sharing economy (Uber, Grab, Foody, Agoda, Facebook, Google, etc). These kinds of economic models are popular in the world but very new in Vietnam. Sharing economy enterprises bring both benefit and challenges for Vietnam. Before time, there is no policy and law to govern the activities of these companies. So they make the challenges for the authority of Vietnam to manage. This paper will analyze the nature, characters, and impacts of the sharing economy in Vietnam. It also mentions the problems and recommends some solutions to manage the activities of sharing - economy companies.
Quantitative Explanation of Basic Compound Retention Mechanisms in Reversed-Phase Mode Liquid Chromatography
Authors: Hanai Toshihiko
Published: September 2020

Abstract: The quantitative analysis of the chromatographic behavior of basic compounds was performed in silico. The liquid chromatography (LC) data measured with pentyl-, hexenyl-, and octyl-bonded silica gels were analyzed in silico employing model phases. The main retention force was the van der Waals (VW) interaction, and the main desorption force was an electrostatic (ES) interaction. The contribution of hydrogen bonding (HB) was weak compared to that for acidic compounds. The quantitative explanation was achieved utilizing the calculated VW, HB, and ES energy values obtained from a molecular mechanics program. The electron localization was observed at the molecular interaction-site calculated MOPAC program. This fundamental approach was like that of explaining chemical reactions. The difference was electron localization in chromatography or electron transfer in a chemical reaction.
A Survey of Techniques Leveraging miRNA as Biomarkers for Generalized and Type Specific Cancer Diagnosis.
Authors: Banerjee Abhik , Bose Shilpi , Das Chandra
Published: September 2020

MicroRNAs are used as biomarkers for classification of cancer subtypes since certain miRNAs are differentially expressed in normal and patient samples. Moreover, miRNAs target mRNAs and can heavily influence Gene Expressions. Thus, deregulation of miRNAs is linked to various disorders. Thus, miRNAs can be used for prognosis and developing personalized health solutions for patients. Given the importance of miRNAs, there has been substantial work done in the field. In this paper, recent works in the field of using miRNAs expressions of patients were considered. A total of 20 papers were surveyed which utilized feature selection ensembles, fuzzy logic as well as deep learning. 10 papers have been reported which offer insight into how miRNAs can be utilized for subtype-specific or generalized cancer diagnosis.
Novel Modular Rhodopsins from Green Algae Hold Great Potential for Cellular Optogenetic Modulation across the Biological Model Systems
Authors: Awasthi Mayanka , Sushmita Kumari , Kaushik Manish , Ranjan Peeyush , Kateriya Suneel
Published: September 2020

Light-gated ion channel and ion pump rhodopsins are widely used as optogenetic tools and these can control the electrically excitable cells as: (1) they are a single-component system i.e., their sensor and effector functions are encoded by the 7-transmembrane domains and (2) they show fast kinetics with small dark-thermal recovery time. In cellular signaling, a signal receptor, modulator and effector components are involved for attaining synchronous multicomponent regulation. Optical modulation of this network requires either receptor to effector encoded in a single ORF or direct modulation of the effector domain through bypassing all upstream players. Recently discovered modular rhodopsins like rhodopsin guanine cyclase (RhoGC) and rhodopsin phosphodiesterase (RhoPDE) paves the way to establish proof of concept. Light sensor coupled modular system could be expressed in a precise cell type and which holds great potential in the advancement of optogenetics 2.0. It would enable manipulating entire relevant cell signaling system. Here, we had identified 50 novels modular rhodopsins with variant rhodopsins domain and its diverse cognate signaling cascades encoded in a single ORF, which are associated with specialized functions in the cells. These novel modular algal rhodopsins have been characterized functionality based on their sequence and structural homology with previously characterized rhodopsins. Presented novel modular rhodopsins with various effector domains hold potential to expand optogenetics tool kit to regulate various cellular signaling pathways across the diverse biological model systems.
Triaging of Culture Conditions for the Enhanced Discovery of Secondary Metabolites from Different Bacteria
Authors: Schwarz Jenny , Lütz Stephan
Published: September 2020

Over the past decade, the One Strain Many Compounds (OSMAC) approach has been established for silent gene cluster activation and elicitation of secondary metabolite production, but so far the full secondary metabolome of a biosynthetically promising bacterium has not been elucidated yet. Here, we investigate the ability of seven categories of OSMAC conditions to elicit new mass features from bacterial strains with little literature coverage but high biosynthetic potential. The strains B. amyloliquefaciens DSM7, C. coralloides DSM2259, P. fallax HKI727, R. jostii DSM44719 and S. griseochromogenes DSM40499 were selected after genome mining with antiSMASH. After cultivation under OSMAC conditions, the generated extracts were subjected to LC/MS and MZmine analysis to determine new mass features, expressed gene clusters and evaluate the tested culture conditions. 4 predicted compounds, bacillibactin, desferrioxamine B, myxochelin A and surfactin, were identified and up to 147 new mass features were detected in the generated extracts, which greatly surpasses the number of predicted gene clusters. Among the new mass features are bioactive compounds which were so far unreported for the strains such as cyclo-(Tyr-Pro) from DSM7 and nocardamin from DSM2259. Furthermore, the tested culture conditions were evaluated regarding their suitability for the generation of new mass features from the selected strains and promising new starting points for further screenings are postulated. Especially culture conditions with little prior literature coverage are responsible for the activation of secondary metabolite production.
Edifice of Fluvial Terrace Flights, Stacks and Rows
Authors: Schirmer Wolfgang
Published: September 2020

The paper is a kind of a small guide book through the textures and structures of river deposits in valleys. It presents principles of the flument systems with morphological river terraces and fluments (terrace bodies), different stages of the morphological terraces, structure of the flument, texture of terrace flights, terrace stacks and terrace rows. Special topics deal with flument overlaps and insight into the valley ground.
Nepotes y limpieza de sangre en la Catedral de Toledo
Authors: Rodriguez de Gracia Hilario
Published: September 2020

El presente artículo cuenta cómo se produjo la exclusión de tres criados del arzobispo Bernardo de Sandoval cuando obtuvieron unos beneficios eclesiásticos en la catedral de Toledo. Su pureza de sangre quedó en entredicho al confeccionar los expedientes de limpieza de sangre de  Oviedo, Aldana y Rodríguez Benavente. El arzobispo Sandoval presionó a la corporación  capitular para que fuesen admitidos y esa acción hizo que surgieran dos bandos. Unos canónigos se inclinaban por admitir a los nepotes del cardenal; el otro grupo tomó partido en defensa del Estatuto de limpieza. Defendían la imposibilidad de disfrutar de sus prebendas. Suman voluntades y ganan los defensores de la limpieza de sangre. Los tres candidatos apelan tal decisión en un largo litigio. Termina en la Rota donde surge una fuerte polémica, con presiones que influyen en la sentencia final. Pierden los tres criados del cardenal y el Estatuto del arzobispo Silíceo renace como piedra angular para ser canónigo o racionero.
La visita de los príncipes de Takamatsu a España en 1930. Impacto e influencia en su época
Authors: De Moya Martínez Manuel
Published: September 2020

La visita de los príncipes de Takamatsu a España en 1930 constituyó un evento diplomático singular, tanto por el complicado contexto histórico como por el impacto que tuvo. El presente artículo hace un análisis de esta visita oficial y de su percepción a través de los medios de comunicación de la época, así como también su componente diplomático.
LIVRO DIDÁTICO DIGITAL DE INGLÊS: UM GÊNERO NOVO?
Authors: Silva Renato Caixeta
Published: September 2020

Este artigo focaliza o denominado livro didático digital de inglês, o qual vem sendo divulgado pelas editoras para uso em diversos contextos de ensino. O objetivo é refletir sobre a seguinte questão: o livro didático digital de inglês é ou não um gênero discursivo novo, uma vez que é veiculado em ambiente diferente do tradicional livro didático impresso? O estudo é baseado nas ideias de Bakhtin sobre gênero do discurso e da Escola de Sidney, está ancorada na Linguística Sistêmico-Funcional e nas ideias sobre gêneros digitais defendidas por Araújo (2016). Parte-se da premissa de que o livro didático tradicional impresso é um gênero discursivo, para se analisar um corpus constituído de amostras disponíveis em páginas de editoras nacionais na internet e informações das editoras sobre livros didáticos digitais. A análise do corpus mostra que o denominado livro didático digital de inglês mostrado nos sítios eletrônicos das editoras, e assim definido por elas, é o livro didático impresso em versão digitalizada, com as mesmas características do material já conhecido, não mudando as relações entre os usuários, o conteúdo e nem mesmo o modo de composição. Além disso, o acesso ao livro didático digital é limitado a pessoas que adquirem o livro impresso, não podendo ser usado independente ou em substituição ao impresso. Assim, não se pode afirmar que o livro didático digital traga novas formas de ensinar e aprender com uso de tecnologias digitais ou inserido no meio digital, pois ele não promove nova organização da vida e do fazer do professor ou do estudante na esfera educacional.
PREDICTIVE RESPONSE MARKERS FOR IMMUNE RESPONSE BLOCKS
Authors: Janus G. A. , Ievleva A. G. , Suspitsyn E. N. , Tyurin V. I. , Bizin I. V. , Gorustovich O. A. , Ni V. I. , Kholmatov M. M. , Laidus T. A. , Chuynyshena S. A. , Aleksakhina S. N. , Imyanitov E. N.
Published: September 2020

Despite the unprecedented success in using immune checkpoint inhibitors in the treatment of lung cancer, melanoma, hypermutable tumors of various localization, etc., a significant proportion of patients receiving these drugs do not respond to treatment. Predictive markers routinely used in the selection of patients for immunotherapy, in particular, the level of expression of PD -L1 and the presence of microsatellite instability, have certain limitations. Over the past decade, many other biomarkers designed to predict response to immunotherapy have been proposed, namely: tymor mutation burden, composition of lymphocytic infiltrate; allelic composition of the major histocompatibility complex; relationship between the numbers of different formed elements of blood as well as between its biochemical parameters; microflora of the digestive tract, etc. These markers can directly or indirectly reflect the immunogenicity of the tumor itself, as well as the state of systemic and intratumoral immune response. The predictive power and reliability of these markers are extremely different. When preparing this review, we conducted a literature search for recent studies regarding predictors of efficacy for immune checkpoint inhibitors published in the journals included in the databases, such as Pubmed, Web of Science, and Scopus.
SPECTRUM OF SOMATIC MUTATIONS IN RETROPERITONEAL LEIOMYOSARCOMA: CLINICAL CASE AND LITERATURE REVIEW
Authors: Bugaev V. E. , Nikulin M. P. , Golovina D. A. , Safronova V. M. , Nered S. N. , Lyubchenko L. N. , Stilidi I. S.
Published: September 2020

Retroperitoneal leiomyosarcomas (RpLMS) are highly aggressive tumors, which are characterized by poor prognosis and resistance to chemotherapy. Targeting tumor-specific molecular pathways have become a rapidly expanding field in drug development to increase efficacy of treatment of LMS. Here we present a case report of rapidly progressive RpLMS with gene mutations of key molecular pathways, which have not previously described in the literature. A 61-year-old man was admitted to our hospital with complaints of abdominal pain and fever. Radiological examination revealed retroperitoneal leiomyosarcoma, which was histologically confirmed by core-biopsy. The patient underwent radical (R0) en-bloc resection of tumor with left hemicolectomy, left total nephrectomy, left total adrenalectomy and distal subtotal pancreatectomy. Pathological assessment of the tumor revealed G3 leiomyosarcoma. The patient did not receive adjuvant therapy. Disease progression (local recurrence and pulmonary metastases) occurred 3 months after surgery, and the patient died 6 months after surgery. Immunohistochemical study revealed positive PD -L1 expression in tumor cells. The percentage of PD -L1- expressing cells was 30 %. Molecular-genetic testing allowed identification of somatic mutations in genes, such as PIK3CA, ALK, EGFR, ERBB, ESR1 and PD GFRA and confirmation of microsatellite stable status (MSS) of the tumor. Further studies to investigate spectrum of mutations in RpLMS are of great interest, since they can allow identification of potential targets for more effective antitumor therapy and to improve treatment results.