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ATRIBUTOS QUÍMICOS DO SOLO SOBRE DIFERENTES PLANTAS DE COBERTURA NO SISTEMA PLANTIO DIRETO ORGÂNICO
Authors: Favarato Luiz Fernando , Souza Jacimar Luis de , Galvão João Carlos Cardoso , Souza Caetano Marciano de , Guarçoni Rogério Carvalho
Published: September 2016

O efeito da cobertura vegetal sobre atributos químicos do solo é influenciado pela espécie de planta usada, a classe do solo, as condições climáticas e, sobremaneira, com o tipo de manejo dispensado à planta de cobertura. O presente trabalho teve como objetivo avaliar a influência de plantas de cobertura sobre os atributos químicos do solo cultivado com milho-verde orgânico, sob plantio direto na palha. O trabalho foi desenvolvido no município de Domingos Martins, ES, Brasil, (20° 22' 16.91" S e 41° 03' 41.83"O ), sendo disposto no delineamento experimental de blocos casualizado, com seis repetições, seguindo um esquema de parcelas subdivididas 5x2, sendo as parcelas constituídas por três coberturas de solo no sistema plantio direto orgânico: com palha de aveia-preta, com palha de tremoço-branco, pelo consórcio com ambas espécies e dois sistemas sem cobertura do solo, sendo um orgânico e outro convencional. As subparcelas foram constituídas por duas épocas de coleta de solo, antes da semeadura das plantas de cobertura e após a colheita do milho verde. Foi utilizado o híbrido duplo de milho AG-1051 no espaçamento de 1,00 x 0,20 m. Foram realizadas determinações de pH em água, os macronutrientes (P, K+, Ca2+ e Mg2+), parâmetros de fertilidade (H+Al, SB, T, V) e matéria orgânica. Os tratamentos sob manejo orgânico proporcionaram incrementos nos valores de pH, P, K+, Ca2+ do solo. As plantas de cobertura estudadas não alteraram os atributos químicos do solo e apresentaram comportamento semelhante entre si. Os sistemas orgânico e convencional promoveram redução nos teores de MOS. A análise de componentes principais revelou que as áreas sob SPD orgânico com diferentes plantas de cobertura e sistema orgânico promoveram alterações semelhantes nos atributos químicos do solo, que diferiram do sistema convencional.
Nível de ureia na cana-de-açúcar para vacas mestiças leiteiras
Authors: Fassio Plínio De Oliveira , Lana "Rogério De Paula , Veloso Cristina Mattos , Rennó Luciana Navajas , Zamperlini Belmizo , Teixeira Rafael Bastos , Carvalho Juliana Do Carmo
Published: September 2016

Objetivou-se avaliar a redução do nível de 1% de ureia na cana-de-açúcar desintegrada para vacas mestiças de baixa produção sobre o consumo, desempenho e parâmetros nutricionais. Foram utilizadas oito vacas mestiças (Holandês x Gir),compesocorporal médioinicialde 454±64 kg, 60±22 dias pós-parto eproduçãomédia de 7±2,5 kg de leite. As oito vacas foram distribuídas em dois quadrados latinos 4x4, sendo utilizados quatro níveis de ureia:sulfato de amônio (9:1) na cana-de-açúcar (0,25; 0,5; 0,75 e 1,0% p/p na matéria natural), sal mineral e água à vontade. Os resultados foram analisados estatisticamente a 5% de significância para o erro tipo I. O consumo e a digestibilidade de todos os componentes não foi influenciado pelos tratamentos, exceto da proteína bruta. A eficiência alimentar, produção e a composição do leite não foram influenciados pelos tratamentos. A eficiência de uso da proteína bruta foi melhorada com a redução no nível de ureia na cana-de-açúcar. O nitrogênio ureico do soro e do leite foram inferiores para os menores níveis de ureia. O produtor que possui vacas de baixa produção leiteira pode reduzir a quantidade de ureia na cana-de-açúcar desintegrada sem alterar a produção de leite.
La práctica educativa. Análisis desde los mecanismos de influencia educativa y la interacción del profesorado y el estudiantado
Authors: Rosero Prado Ana Lucía , Chica Lasso Marco Fidel
Published: September 2016

Este artículo hace explícito el sentido y significado de la investigación cualitativa para la vida del ser humano en tanto hace posible que desde los contextos sociales, los actores y sus intersubjetividades interpreten, comprendan y expliquen fenómenos sociales. Considerando la educación como un hecho social, en su interior se abordan los aportes metodológicos y epistemológicos realizados por César Coll con el método denominado «mecanismos de influencia educativa», que robustecen los enfoques socioculturales y contribuyen al análisis de las prácticas educativas, los contextos escolares y dan respuesta específica a cuales son algunos de los mecanismos de influencia educativa que operan en la interactividad entre el profesorado y el estudiantado; en suma, cómo se relacionan maestros y maestras, niños y niñas con el contenido de enseñanza y aprendizaje dentro de un salón de clases.
Hallazgos y reflexiones en torno a la organización comunitaria: caso Nashira
Authors: Cajiao Martínez Laura Victoria
Published: September 2016

El artículo de investigación presenta los principales hallazgos encontrados en una organización comunitaria a partir de los elementos de la matriz comprensiva, instrumento de base para el análisis de organizaciones con características y/o prácticas innovadoras similares a las de la organización de estudio. Por medio de la matriz se identifica que Nashira ha estado orientada hacia el desarrollo de la mujer desde diferentes perspectivas, tratando de generar una democracia participativa, en donde la vida de cada una de sus participantes cobre otro sentido a partir del intercambio, la transformación del conflicto, la capacitación, la construcción colectiva y el trabajo en equipo en los núcleos productivos, espacios que son tomados para la formación, el crecimiento y el avance del proyecto como un modelo de ecoaldea auto sostenible.
El ser humano como condición fundamental en la administración de empresas: propósito educativo
Authors: Blanco Ospina Clara Mercedes
Published: September 2016

El presente artículo es una reflexión sobre la ausencia del sujeto en el quehacer del Administrador de Empresas. Ausencia que han hecho necesaria para el desempeño de su labor y que se justifica en la estructura epistemológica de la profesión. Por lo tanto, este documento se desarrolla desde la óptica educativa como un posible camino emergente para reivindicar la condición del ser humano en la Administración.
La construcción social de la infancia y el reconocimiento de sus competencias
Authors: Chica Marco Fidel , Rosero Prado Ana Lucía
Published: September 2016

En el presente artículo se describe la concepción de infancia como una construcción social, a partir de la cual se denota el lugar preferencial o no que han ocupado los niños y las niñas dentro de la sociedad y las expectativas y relaciones con las personas adultas. Se presentan el aprendizaje, la educación y la formación, como espacios para la producción de significaciones, sensaciones y acciones que viabilizan el desarrollo de las competencias que hacen posible que los niños y las niñas elaboren conocimientos, prácticas comunicativas de convivencia y desde ahí, posteriormente, encuentren la razón de su existencia humana y de la transformación individual y colectiva.
¿Conozco mi cuerpo? Estudio diagnóstico para la preparación y desarrollo cognitivo y motor en niños de infancia preescolar
Authors: Hernández Escalona Mirta , Noa Cománs Odet
Published: September 2016

Los adultos deben conocer como orientar al niño e invitarlo a la realización de acciones motrices que pueda cumplir, para lograrlo es necesario diagnosticar el nivel de conocimientos que poseen los niños y las niñas sobre algunas partes de su cuerpo, así como sus relaciones en el espacio, el tiempo y el movimiento. El estudio realizado tuvo lu- gar en el contexto educativo cubano, por tanto tiene como referencia las características de los niños y las niñas de esta región; sin embargo pretende contribuir al enriquecimiento del pensamiento pedagógico de los educadores de cualquier lugar del mundo, pues les muestra cómo encausar adecuadamente la dirección de un proceso educativo que contribuya positivamente a la ejecución de la actividad motriz.
El enfoque sistémico y el trabajo en red: una propuesta para el mejoramiento del emprendimiento en la Facultad de Ciencias Empresariales en el sistema Uniminuto
Authors: Bermúdez Sánchez Yolanda
Published: September 2016

Este artículo cuyo objetivo es reflexionar de cómo la teoría de sistemas es un aporte al desarrollo organizacional y operativo de una red de emprendimiento en la Facultad de Ciencias Empresariales - FCE en el Sistema Uniminuto, la cual se espera sea un aporte desde una visión holística para el desarrollo de la cultura emprendedora entre las diversas regionales y sedes ubicadas en diferentes regiones del país. Las organizaciones sociales como las educativas, no pueden generar mayor impacto social y económico, cuando su forma de actuar es lineal, y sus actividades se centran a lograr resultados, aislados de las personas y las comunidades, como la razón de ser de sus principios fundamentales. Las organizaciones con pensamiento complejo logran promover y estimular mayor trabajo en equipo y por tanto sus procesos y resultados son entre todos los participantes o integrantes de las mismas, reduciendo tareas y costos.
EL INVESTIGADOR SOCIAL COMO OTRO. Conflicto, límites y reconocimientos.
Authors: Martínez Quintero Felipe
Published: September 2016

El presente artículo presenta una reflexión a partir

de un trabajo investigativo desarrollado entre los años 2007 y

2009 en un asentamiento de personas en situación de desplaza

 

miento

en la ciudad de Pereira, Colombia. En el documento se

aborda una reflexión sobre algunas de las implicaciones éticas

y políticas que subyacen al trabajo de investigador social en

contextos marcados por la guerra y la violencia en Colombia,

reflejando algunas de las dificultades y limitaciones que se dan

en el marco de realización del trabajo de campo. Se abordan

de manera especial la importancia de construir escenarios de

confianza y reconocimiento de los sobrevivientes, la función

ética y política de la investigación social en la tarea de evitar

procesos de revictimización y la importancia de propiciar

espacios donde se haga posible la emergencia de la voz y el

testimonio de las víctimas como formas de reconocimiento

político.
LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN COMO UNA DISCIPLINA DE CONOCIMIENTO: DECISIÓN, HIPERREFLEXIVIDAD Y EMERGENCIA
Authors: Mantilla Cárdenas William
Published: September 2016

Este artículo presenta algunos planteamientos que

desde la complejidad, la hiperreflexión y los paradigmas emergentes,

muestran que en el campo de la gestión de la investigación,

la epistemología social aplicada a las decisiones y la

organización del trabajo cognitivo, apoyan una disciplina de

conocimiento. Luego se describen las acciones de: planeación,

gerencia y evaluación, cruzadas con los niveles de sistema,

centro y equipos de investigación. Por último, se plantean algunos

datos pragmáticos que en este mismo sentido, reafirman

esta tesis y finaliza con un planteamiento de la visibilidad como

metáfora.
LA ETNOGRAFÍA DESDE LAS NARRATIVAS DIGITALES
Authors: Londoño Palacio Olga Lucía
Published: September 2016

Las narrativas digitales se aprecian hoy como una nueva forma de acercarse al reconocimiento de problemas y soluciones específicos de las comunidades a partir de la cotidianidad de sus habitantes y la caracterización de sus escenarios.

Esta forma investigativa permite organizar el trabajo etnográfico de una manera diferente a la acostumbrada y, además, obliga a repensar el papel del investigador frente a desafíos y retos que le exigen afrontar su trabajo de una manera diferente.
Interacciones escolares: Arquitectura curricular para formar en valores democráticos
Authors: Negret Doria Romelia
Published: September 2016

Este artículo expone algunas ideas sobre el trabajo de innovación educativa que se viene realizando en el aula desde el año 2009 y siguientes en una institución educativa distrital de la jornada tarde, cuya población proviene de los estratos 2 y 3 en gran porcentaje, con problemática socio familiar y cultural diagnosticada, descrita y caracterizada con mayor profundidad en el Proyecto Educativo Institucional (PEI). En su conjunto, la propuesta integra una arquitectura curricular con: un marco pedagógico, una estrategia didáctica y un desarrollo disciplinar, como un esfuerzo de varios años de experiencia en el campo educativo y se proyecta a partir de un modelo de trabajo profesional como un referente importante de formación a nivel escolar, motivo por el cual ha tenido varios cambios.
Habilidades para la vida: una propuesta de formación humana
Authors: Martínez Ruíz Víctor
Published: September 2016

Habilidades para la vida (HpV) es una iniciativa que ha sido impulsada por la OMS como una estrategia para prevenir de la enfermedad y, posteriormente, para promover la salud, entendida ella en su sentido amplio de desarrollo vital –y no sólo biológico– del ser humano. Desde un principio, el sector educativo ha sido un aliado fundamental para esta propuesta pues resulta más eficaz realizarla con la población inscrita en el sistema educativo que con quienes eventualmente llegaban a los Centros de Salud. Ahora bien, en la medida en que las escuelas, colegios y universidades la han venido asumiendo, HpV se ha convertido en una propuesta significativa de formación humana integral y la educación para la ciudadanía. Debido a su gestación en una Fundación educativa, orientada a la educación de calidad para los más pobres, esta iniciativa participa de los derroteros de la Educación Popular y del Paradigma Pedagógico Ignaciano, con los cuales dialoga pedagógica y metodológicamente. Tras quince años de implementación en Colombia, las directivas de los Ministerios de Educación y Salud han avalado su importancia en la generación de convivencia escolar y en estilos de vida saludables. En los últimos años, algunas políticas públicas y planes de desarrollo han adoptado esta perspectiva como una estrategia eficaz para la transformación personal y comunitaria.
Anotaciones para una didáctica no lineal, una que se funda en la potencia del sujeto
Authors: Betancourt Cadavid Jorge Hernán
Published: September 2016

En el contexto de las instituciones latinoamericanas, la enseñanza sigue siendo cuestionada sobre las posibilidades para convertir la vida cotidiana un espacio permanente de darse y dar cuenta de dónde, por qué y para qué de la realidad subjetiva, y por ende social. Así pues, este trabajo presenta ideas en torno a una didáctica que lee expresiones de cualquier tipo, en su contenido explícito o implícito; una didáctica que asume de alguna manera las lógicas de razonamiento con las que se construye la realidad, que no están sujetas a parámetros. En los parámetros, en los límites hace presencia la colonialidad del saber y del poder, que garantizan la constitución del sujeto y su subjetividad, desde razonamientos introyectados. Por ello, la problematización como método es vital en los espacios de reflexión, es provocación a una potencia que da sentido a la existencia, construir conocimiento como conciencia, no es digerir para asimilar la información como verdad absoluta.
Estructurando pensamientos La enseñanza de las competencias comunicativas y argumentativas
Authors: Bejarano Chaves Ángela Rocío
Published: September 2016

Uno de los mayores retos de los docentes de competencias comunicativas y argumentativas es saber cómo fomentar estas competencias en el aula; qué contenidos deben enseñarse, qué estrategias pedagógicas podrían funcionar y qué dinámicas son útiles para desarrollarlas. Algunos pedagogos han sugerido que la enseñanza de estructuras y esqueletos formales es necesaria para desarrollar dichas competencias. Otros sostienen que aunque la enseñanza de dichas estructuras puede ser una herramienta útil, es necesario atender a los contenidos expresados más que a su mero esqueleto formal. La tesis que defenderemos en este artículo es que la enseñanza de competencias comunicativas y argumentativas no debe reducirse a la mera enseñanza de estructuras. Más bien, esta debe trabajarse en el aula, atendiendo a los contenidos; a los conceptos que los estudiantes usan para expresar sus pensamientos.
Editorial
Authors: Mendoza Borrero Walter
Published: September 2016

Para la Revista Itinerario Educativo es muy significativo entregar a la comunidad académica su edición No. 65 como fruto de un trabajo corporativo entre las Facultades de Educación y de Ciencias Humanas y Sociales de nuestra Universidad de San Buenaventura en Bogotá, Medellín, Cartagena y Cali.

En esta nueva edición se presentan once artículos de Investigación, de los cuales, tres de ellos conforman la sección denominada Otras miradas que recogen reflexiones particulares de sus autores a partir de trabajos de indagación y los otros ocho, son producto de investigación. 
Las prácticas evaluativas de los docentes del programa a distancia Tecnología en Regencia de Farmacia
Authors: Cifuentes Medina José Eriberto , Camargo Silva Aura Lucía
Published: September 2016

En este documento se parte del reconocimiento de la Universidad como objeto de diversas miradas y estudios, dada su constante transformación que la hace un elemento dinamizador de la cultura y de la sociedad en las condiciones que los tiempos actuales reclaman. Es así como los actores inmersos en el proceso educativo se constituyen en agentes activos de la práctica educativa, en el acto de la enseñanza y del aprendizaje comprometidos. El artículo se centra en un programa de carácter tecnológico en la modalidad de educación a distancia con apoyo de la virtualidad y se intenta desentrañar el papel de la evaluación como un elemento nodal en el entramado de la vida escolar, ya que por medio de ella se estima y juzga el valor de lo que se hace en la educación y lo que hace el docente y el estudiante en particular; es decir, lo que enseñó el maestro y lo que aprendió el estudiante.

Lejos de pensar que las reglamentaciones no sean necesarias, se cree que el cambio fundamental de las prácticas evaluativas de la Universidad debe estar sustentado en un conocimiento de las mismas, que permitan determinar su papel en el desarrollo universitario, para comprender los diferentes conflictos que ellas producen, para hacer un análisis de sus concepciones, sentido y sobre todo significado, de sus contenidos y de las funciones que ellas cumplen en el ámbito del proceso educativo, con el propósito de sistematizar esfuerzos e institucionalizar mecanismos en pro de su desarrollo académico. 
Supervisión educativa y convivencia escolar efectiva en educación básica primaria de Colombia y Venezuela
Authors: Padilla Mohira , Raspa Giannantonio , Durán Xiomara
Published: September 2016

La supervisión educativa, involucra funciones administrativas y organizacionales, por lo tanto, debe ser asumida como un elemento estratégico dentro de la institución para garantizar el adecuado desarrollo de todas las actividades implicadas en el hecho educativo. Dentro de este contexto, cabe resaltar la convivencia escolar, que es uno de los factores que puede facilitar o entorpecer el normal desarrollo de la dinámica escolar y con ello, el logro de los objetivos educativos. Es por ello, que en el presente artículo, se expone el resultado de una investigación donde se estableció como propósito determinar la relación entre supervisión educativa y convivencia escolar efectiva en instituciones de educación básica primaria de Colombia y Venezuela. Para tal efecto, se sustentó en los planteamientos teóricos de Garrido (2006), Sánchez (2009), Robbins y De Cenzo (2008), Chiavenato (2009), entre otros. Metodológicamente, se enmarcó dentro del tipo descriptiva, correlacional bajo un diseño de campo, no experimental, transeccional. La población fue de sesenta y ocho sujetos de instituciones de Colombia y setenta y cuatro de Venezuela, para un total de ciento cuarenta y dos sujetos. Los datos fueron recogidos con un cuestionario con cinco alternativas de respuestas, validado por expertos y la confiabilidad calculada con Alpha de Cronbach, dando como resultado para supervisión educativa 0,936 y para convivencia escolar efectiva 0,941 ubicándose en una muy alta confiabilidad. El tratamiento estadístico fue con la estadística descriptiva, arrojando como resultados que tanto la población de Venezuela como la de Colombia obtuvo una correlación positiva débil, indicando ello que ambas variables se encuentran asociadas de forma débil con la convivencia escolar efectiva. Recomendándose continuar afianzado cada una de las funciones administrativas, organizacionales y los estilos de la supervisión educativa, al igual, que proyectar mejoras en cuanto a los aspectos, características y los factores que afectan la convivencia escolar efectiva 
¿Qué podemos decir hoy sobre la inacabada pregunta por la educación y la formación?
Authors: Hincapié García Alexander
Published: September 2016

Durante siglos, la ‘alegoría de la caverna’ ha sido el presupuesto básico a partir del cual se piensa la educación del hombre. Por aventurado que parezca, todo lo pensado en el campo de la educación, puede valer como una extensa nota al pie en torno a esta ‘alegoría’. Para Platón, nos dice Lassanh (1991), la ascensión del hombre, desde la ignorancia (oscuridad)  hasta el conocimiento (luz), no se realiza mediante un acto único.  El camino es escarpado y fatigoso y no basta solamente con recurrir a reflexiones y conocimientos, si este recurrir no supone esfuerzo alguno.  De igual modo, la ascensión del hombre desde la oscuridad hasta la luz, puede imaginarse como el acto a través del cual el hombre lucha por liberarse de las cadenas que lo atan. Ahora bien, liberarse implica la ayuda de alguien que goce ya de su propia libertad; ascender de la oscuridad de la caverna hacia la luz, implica el apoyo de otro que pueda evitar la recaída en la oscuridad.
Participación ciudadana de estudiantes en los escenarios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), desde las concepciones sobre democracia y ciudadanía
Authors: Perea Albarracín Adriana , Guevara Chacón Luz Mery
Published: September 2016

La universidad pública, como espacio social en el que se gestan prácticas para la participación y el ejercicio de la ciudadanía,  está llamada a construir y potenciar escenarios democráticos orientados tanto a la formación-acción política de sus estudiantes como al desarrollo y gobierno de su proyecto institucional. La educación superior a distancia no está exenta de dicha obligación pero, cuando se desarrolla en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) con el uso de las TIC, configura nuevos escenarios e interacciones de los individuos, que pueden estar relacionados con la emergencia de nuevas prácticas y  relacionadas con el ejercicio de la ciudadanía. Este artículo da cuenta de la exploración realizada por el grupo de investigación Cuestión Humana, en torno a la caracterización de los escenarios - instituidos e instituyentes, presenciales o virtuales – a los que acuden los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)4 para el ejercicio de la participación ciudadana alrededor de la vida universitaria. De manera específica, presenta los hallazgos obtenidos en cuanto a los niveles de participación ciudadana alcanzados y los y mecanismos que para ello emplean los estudiantes unadistas, en relación con las nociones de democracia y ciudadanía que direccionan su actuación ciudadana en la UNAD.
Aprendizaje para servicio solidario: una estrategia pedagógica para obtener valores sociales e individuales en estudiantes de secundaria –Estudio de caso Colegio Jorge Washington–
Authors: López Melgarejo Deisy Milena
Published: September 2016

Se presenta la metodología “Aprendizaje para el Servicio Solidario” como una herramienta pedagógica, relevante para la enseñanza y practica de valores. Esta metodología es una propuesta educativa, que por medio de un servicio o ayuda a la comunidad, se desarrollan aprendizajes curriculares de manera reflexiva, crítica y participativa. El estudio se desarrolla dentro del paradigma cualitativo, bajo el enfoque de la investigación acción participativa (IAP), cuyo objetivo fue implementar la metodología Aprendizaje para el Servicio Solidario, con el propósito de validarla e insertarla en el currículo, como estrategia pedagógica formadora de valores individuales y sociales, en catorce estudiantes de high school del colegio Jorge Washington de la ciudad de Cartagena. Para lograr dicho objetivo, se llevó a cabo el diseño y ejecución de actividades solidarias en la comunidad Manzanillo del Mar. Luego, por medio de técnicas e instrumentos de recolección de datos (diarios de campo, observación directa, encuesta con preguntas abiertas y cerradas) se identificaron los valores humanos adquiridos y fortalecidos por los estudiantes, la calidad y el impacto de los proyectos solidarios en la comunidad y en ultimas se evaluó dicha metodología.
Pedagogía del cuerpo y educación sexual en la España contemporánea
Authors: Seoane Cegarra José Benito
Published: September 2016

Este trabajo propone el análisis genealógico y la contextualización de algunas de las más importantes polémicas creadas en torno a los libros de educación sexual en la España contemporánea. El interés de estas polémicas es mostrar cómo diferentes influencias (pedagógicas, políticas, morales o religiosas) se entrecruzaron para entrar en conflicto, concurrencia o alianza.
Resenha: Vocabulary for the Study of Religion
Authors: Cruz Eduardo Rodrigues da
Published: September 2016

O texto apresenta e avalia a obra Vocabulary for the Study of Religion (3 vols).
A Study on Educational Value of National Character towards Balinese Traditional Song Text: Geguritan Ketut Bungkling
Authors: Suwija I Nyoman
Published: September 2016

The one type of Balinese traditional song was poetry that still alive in Bali namely tembang pupuh or sekar macapat. Tembang macapat provided in pupuh was used for writing a literary works i.e. geguritan. One of the literary works in Bali was Geguritan Bungkling which tells the main character life’s, named I Ketut Bungkling (a common descendant, however, had an ingenuity and a courage that were very good). This study used a structuralist-semiotic theory. The data collection was applied an observation method and note taking techniques. The research aim is able to describe the educational values of national character implicit in the text of pupuh Geguritan Bungkling. The data obtained were analyzed by the analytical descriptive method. The study on Geguritan Bungling text, findings a local moral values of character education, included: (1) the intelligence character, (2) the character of love science, (3) religious character, (4) introspection character, (5) the care character, (6 ) responsibility character, (7) the character loves a culture, (8) love characters, and (9) the character of peace.
"Perﬁl del visitante del parque nacional Desierto del Carmen"
Authors: López Carré Elizabeth
Published: September 2016

<span data-sheets-value="[null,2,"El art\u00edculo presenta los resultados obtenidos del proyecto de investigaci\u00f3n titulado \n\u201cEvaluaci\u00f3n del potencial de comercializaci\u00f3n y caracterizaci\u00f3n del visitante del Santo \nDesierto de Tenancingo\u201d, espec\u00ed\ufb01camente los correspondientes al per\ufb01l del visitante a \ndicho Parque Nacional. La metodolog\u00eda utilizada se sustenta en la investigaci\u00f3n de \nmercados propuesta por Kinnear y Taylor. El resultado de dicha investigaci\u00f3n permiti\u00f3 \nintegrar el per\ufb01l del segmento de mercado religioso a partir de conocer las caracter\u00edsticas \nde los visitantes que llegan al parque durante los primeros seis meses del a\u00f1o. Adem\u00e1s \nde identi\ufb01car que el Desierto del Carmen es un parque que tiene la particularidad de \nposeer una combinaci\u00f3n extraordinaria de recursos naturales y culturales, que bien \npuede aprovecharse en t\u00e9rminos de comercializaci\u00f3n como su valor agregado. Hoy en \nd\u00eda los visitantes mani\ufb01estan inquietudes por llegar a sitios que no est\u00e9n alterados o que \ntengan caracter\u00edsticas de originalidad, lo que viene a conformar en el turismo el deseo de \nnuevas experiencias m\u00e1s cercanas a la cultura local o la naturaleza, de ah\u00ed que para poder \nconformar o bien ofrecer productos tur\u00edsticos que satisfagan dichos deseos es necesario \nconocer las caracter\u00edsticas de quienes los visitan, de ah\u00ed la importancia de estudios de est\u00e1 \nnaturaleza."]" data-sheets-userformat="[null,null,513,[null,0],null,null,null,null,null,null,null,null,0]">El artículo presenta los resultados obtenidos del proyecto de investigación titulado “Evaluación del potencial de comercialización y caracterización del visitante del Santo Desierto de Tenancingo”, especíﬁcamente los correspondientes al perﬁl del visitante a dicho Parque Nacional. La metodología utilizada se sustenta en la investigación de mercados propuesta por Kinnear y Taylor. El resultado de dicha investigación permitió integrar el perﬁl del segmento de mercado religioso a partir de conocer las características de los visitantes que llegan al parque durante los primeros seis meses del año. Además de identiﬁcar que el Desierto del Carmen es un parque que tiene la particularidad de poseer una combinación extraordinaria de recursos naturales y culturales, que bien puede aprovecharse en términos de comercialización como su valor agregado. Hoy en día los visitantes maniﬁestan inquietudes por llegar a sitios que no estén alterados o que tengan características de originalidad, lo que viene a conformar en el turismo el deseo de nuevas experiencias más cercanas a la cultura local o la naturaleza, de ahí que para poder conformar o bien ofrecer productos turísticos que satisfagan dichos deseos es necesario conocer las características de quienes los visitan, de ahí la importancia de estudios de está naturaleza.
As Inter-relações entre Empresas e Produtos Turísticos: A Cooperação como o Caminho para a Sustentabilidade do Desenvolvimento Regional
Authors: Costa Mielke Eduardo Jorge , Gonçanves Gàndara José Manoel , Serra Mauricio
Published: September 2016

O turismo sob a perspectiva da oferta, é uma atividade que envolve uma série de componentes tais como meios
de hospedagem, alimentos & bebidas, transportes, guias, etc. Entretanto, para que seja um instrumento de
desenvolvimento regional sustentável, torna-se fundamental que ele esteja bem organizado, na medida em que, em
tese, tal organização se traduzirá em satisfação do turista. Contudo, para que tal fato ocorra, torna-se premissa que
exista um considerável grau de interação e principalmente de cooperação entre os atores sociais envolvidos com o
turismo regional. O que se observa, todavia, é que, via de regra, a oferta turística encontra-se no contexto regional
fragmentada e desagregada. O artigo analisa justamente o desenvolvimento regional sob a perspectiva da importância das relações de agregação entre as empresas turísticas, as comunidades de entorno envolvidas e o mercado turístico, a partir da constituição e formação do produto turístico. Por ﬁm, se discute também as condicionantes e percalços para que esta organização ocorra de forma sustentável e que possa ser um instrumento de desenvolvimento regional.
Formas de ocio en la antigua Roma: desde la dinastía Julio-Claudia (Octavio Augusto) hasta la Flavia (Tito Flavio Domiciano)
Authors: Korstanje Maximiliano
Published: September 2016

Basados en una mitología netamente política (helénica) y poseedores de recursos estratégicos favorables, los romanos se convirtieron en una de las civilizaciones dominantes de su tiempo. En este sentido, muchos investigadores dedicados al turismo, actualmente, han investigado los orígenes y las formas de ocio en la antigua Roma, aunque de manera superficial y muy general. El objetivo del presente trabajo es profundizar sobre las formas de ocio en la Roma Imperial durante las dinastías Julio-Claudia y Flavia, para así poder explicar cuál era la relación del ocio, como institución, con el poder político de la época.
La capacidad de carga turística: Revisión crítica de un instrumento de medida de sostenibilidad
Authors: López Bonilla Jesús Manuel , López Bonilla Luis Miguel
Published: September 2016

La capacidad de carga turística ostenta un interés creciente dado que se vincula estrechamente con el desarrollo turístico sostenible o turismo sustentable. La capacidad de carga puede tener diferentes acepciones en función de las dimensiones económica, social y medioambiental. El conjunto de estos tipos de capacidad puede constituir lo que se puede denominar como capacidad de carga turística. Sin embargo, la complejidad de la aplicación de este concepto es evidente. La capacidad de carga turística es un concepto tratado en la literatura académica, especialmente desde un punto de vista teórico, dado que son pocos los estudios empíricos sobre dicho concepto, aunque hay una tendencia creciente en los últimos años. 
La Entomofagia en México. Algunos aspectos culturales
Authors: Viesca González Felipe Carlos , Romero Contreras Alejandro Tonatiuh
Published: September 2016

En este trabajo se abordan aspectos culturales del consumo de insectos con fines alimenticios en México y el mundo; particularmente se analiza la entomofagia en la época prehispánica y nuestros días, así como las causas por las cuales ha disminuido el consumo de estos artrópodos. Se explica porqué se ha creado una aversión hacia los insectos en diversos países y algunas regiones de México. Se reflexiona acerca del valor nutritivo de los insectos y las distintas culturas que han hecho posible que sobreviva esta práctica culinaria en el centro y sur del territorio nacional, algunas formas de preparar platillos basados en insectos, así como los problemas que enfrenta actualmente esta costumbre alimenticia entre los mexicanos y sus perspectivas.
Вплив альбумінурії на стан плазмового гемостазу у хворих на гіпертонічну хворобу
Authors: Pastushyna A.I. , Plenova O.M.
Published: September 2016

В останні десятиріччя численні наукові роботи присвячено дослідженню клінічної та прогностичної значимості альбумінурії, методів її виявлення, а також лікувальних заходів, що направлені на боротьбу з даним патологічним станом. Метою роботи було встановити особливості змін плазмового гемостазу у хворих на гіпертонічну хворобу залежно від наявності альбумінурії. Матеріали і методи. Нами було обстежено 113 осіб: 14 практично здорових (1-ша група, контроль), 41 хворий на гіпертонічну хворобу (ГХ) II стадії із супутньою альбумінурією (2-га група), 58 хворих на ГХ II стадії без супутньої альбумінурії (3-тя група). Проводили лабораторні дослідження: активований частковий тромбопластиновий час, протромбіновий індекс, тромбіновий час, фібриноген, розчинні фібрин-мономерні комплекси (РФМК), час ХІІа-залежного фібринолізу, антитромбін ІІІ, протеїн С. Результати. Був виявлений підвищений вміст РФМК, який у 3-й групі хворих на 135 %, а в 2-й групі хворих — на 247 % перевищував конт­рольні значення. При цьому у хворих з альбумінурією він був набагато вищим навіть за показник у групі хворих на ГХ без альбумінурії — на 48 %. Час XII-а залежного фібринолізу як у 2-й, так і в 3-й групі був набагато більшим за норму. Виражені зміни відбувались з боку системи природних антикоагулянтів, що були статистично значущими по відношенню до групи контролю лише у групі хворих з альбумінурією, а у групі хворих без альбумінурії вони суттєво не відрізнялись від групи контролю. Висновки. У хворих на гіпертонічну хворобу незалежно від вираженості альбумінурії спостерігалось значне пригнічення фібринолітичної активності крові та активації останніх ланок згортання крові — фібриноутворення. Наявність альбумінурії асоціювалась з більш суттєвою активацією фібриноутворення та поєднувалась із пригніченням власної антикоагулянтної активності крові, про що свідчило зменшення вмісту антитромбіну III та протеїну С.
Рекомендації щодо застосування толваптану при аутосомно-домінантному полікістозі нирок: затвердження позицій від імені Робочої групи зі спадкових захворювань нирок ERA-EDTA і European Renal Best Practice
Authors: Gansevoort Ron T. , Arici Mustafa , Benzing Thomas
Published: September 2016

Нещодавно Європейське агентство лікарських засобів схвалило використання толваптану — антагоніста рецепторів вазопресину V2 для сповільнення прогресування розвитку кіст і ниркової недостатності при аутосомно-домінантному полікістозі нирок (АДПН) у дорослих пацієнтів із хронічною хворобою нирок 1–3-ї стадії на початку терапії за наявності доказів швидкого прогресування захворювання. У цьому документі від імені Робочої групи зі спадкових захворювань нирок ERA-EDTA і European Renal Best Practice ми прагнемо забезпечити керівництво для прийняття рішення про те, яких пацієнтів з АДПН слід лікувати толваптаном.Наявні затверджені позиції включають ряд рекомендацій, у результаті чого з’являється ієрархічний алгоритм рішення, що включає послідовність оцінки факторів ризику в порядку зниження за ознакою надійності. Переглянувши в першу чергу найбільш вірогідні маркери, ми прагнемо виявити пацієнтів з АДПН, у яких документально підтверджено швидке прогресування захворювання, або тих, що мають такий ризик. Ми вважаємо, що ця процедура пропонує кращі можливості для відбору пацієнтів, які перш за все матимуть перевагу від використання толваптану, таким чином покращуючи співвідношення користі до ризику і економічної ефективності цього лікування. Важливо підкреслити, що рішення щодо початку лікування вимагає розгляду багатьох факторів, окрім прийнятності, таких як: протипоказання, можливі ускладнення, а також мотивація пацієнта й фактори способу життя. Тому необхідне спільне прийняття рішення разом з пацієнтом.
Клінічні практичні рекомендації KDOQI для оцінки адекватності гемодіалізу: доповнення 2015 року
Authors: Transl. Dmytro D. Ivanov By National Kidney Foundation,
Published: September 2016

Резюме рекомендацій "Клінічні практичні рекомендації KDOQI для оцінки адекватності гемодіалізу", доповнення 2015 року
Ocular surface disease incidence in patients with open-angle glaucoma
Authors: Radenkovic Marija , Stankovic-Babic Gordana , Jovanovic Predrag , Djordjevic-Jocic Jasmina , Trenkic-Bozinovic Marija
Published: September 2016

Introduction. Ocular surface disease (OSD) is a multifactorial disease of the
tears and ocular surface that results in symptoms of discomfort, visual
disturbances, tear film instability with potential damage to the ocular
surface, accompanied by increased tear film osmolarity and inflammation of
the ocular surface. It is a consequence of disrupted homeostasis of lacrimal
functional unit. The main pathogenetic mechanism stems from tear
hyperosmolarity and tear film instability. The etiological classification is
hyposecretory (Sy-Sj?gren and non-Sj?gren) and evaporative (extrinsic and
intrinsic) form. Delphi panel classification grades disease stages.
Antiglaucoma topical therapy causes exacerbation or occurrence of symptoms
of dry eye due to main ingredients or preservatives (benzalkonium chloride -
BAK), which are dose- and time-dependent. BAK reduces the stability of the
lipid layer of tears, the number of goblet cells, induces apoptosis and
inflammatory infiltration. Objective. The aim of this study was the analysis
of the OSD incidence in open-angle glaucoma patients caused by topical
medicamentous therapy. Methods. Retrospective analysis of examined patients
with open-angle glaucoma was used. Results. Increased incidence of moderate
and advanced OSD Index degrees in the group of primary open-angle glaucoma
(POAG) and pseudoexfoliative glaucoma. According to the Delphi Panel Scale
the most common grade is IIb (POAG and pseudoexfoliative glaucoma).
Evaporative form of OSD prevailed in all treatment groups. High percentage
of dry eye in patients with higher concentrations of preservatives applied
was noticed. Conclusion. OSD should be timely diagnosed and treated. Dry eye
has an impact on surgical outcome and postoperative visual acuity, and in
order to improve patient compliance and quality of life, symptoms of dry eye
should be addressed and medications with lower concentrations of
preservatives should be applied.
Useful histological findings in incisional biopsies of oral squamous cell carcinoma
Authors: Ismerim Adna , Xavier Flávia , Cangussu Maria , Ramalho Luciana , Agra Ivan , dos Santos
Published: September 2016

Introduction. Oral squamous cell carcinoma (OSCC) is one of the most common
head and neck cancers. Objective. The aim of this study was to investigate
the histopathological features of OSCC specimens obtained from incisional
biopsies and to alert clinicians to the importance of more representative
biopsies. Methods.. Forty-eight OSCC samples were obtained from incisional
biopsies and classified by Bryne?s score. The following morphological
features were analyzed: invasive front, invasiveness, apoptotic cells,
atypical mitosis, giant cells, acantholysis, ulceration, necrosis,
calcification, surface epithelium, granulation tissue, desmoplasia, tissue
invasions, inflammatory infiltrate and tumor thickness. Results. Ten (21%)
cases were classified as high grade malignancies and 38 (79%) as low grade.
Apoptotic cells (n = 26), atypical mitosis (1-2/20?; n = 38), giant cells (n
= 8), acantholysis (n = 5), necrosis (n = 5), calcification (n = 1),
granulation tissue (n = 32), desmoplasia (n = 4), perineural invasion (n =
2), muscular invasion (n = 8), invasion of salivary gland tissue (n = 3),
vascular invasion (n = 10), and chronic inflammation (n = 33) were observed.
Vascular invasion (p = 0.04, Pearson?s ?2 test) and necrosis (p = 0.04,
Pearson?s ?2 test) were significantly associated with cases of high-grade
malignant tumors. Atypical mitosis was associated with a greatest tumor
thickness (p = 0.04, Fischer?s exact test). Conclusion. This study suggests
that incisional biopsies may be useful and significant as they can show
histopathological variables that are important to classify oral squamous cell
carcinomas into low grade and high grade according to Bryne?s score, which
was used in this study. Thus, more representative biopsies might be useful to
achieve this and allow a more accurate planning.
Correlation between the season, temperature and atmospheric pressure with incidence and pathogenesis of acute appendicitis
Authors: Karanikolic Aleksandar , Karanikolic Vesna , Djordjevic Lidija , Pesic Ivan
Published: September 2016

Introduction. There is very little literature data on the correlation between
the seasons, temperature and atmospheric pressure, and pathogenesis of acute
appendicitis (AA). Objective. The aim of this research is to investigate the
association between the seasons, changes in atmospheric temperature and
pressure, and patients? age and severity of the clinical form of AA in the
city of Nis. Methods. This study included 395 patients diagnosed with AA,
who, during the two-year period, from July 1st 2011 to June 30th 2013, were
hospitalized and operated on at the Department of General Surgery, Clinical
Center in Nis, Serbia. Results. The increased average daily values of
barometric pressure by 1 millibar on the day when the event took place was
associated (p < 0.05) with the decrease of total risk of the occurrence of
appendicitis by 2.2% (0.2-4.1%). In all observed patients, each increase of
the mean daily temperature by 1?C three days before the event took place (Lag
3) was associated (p < 0.05) with the increase of total risk of the
occurrence of appendicitis by 1.3% (0.1-2.5%). Conclusion. According to the
results of this research, we can conclude that patients? sex, age and
severity of the clinical form of AA are not in connection with the seasons,
while there are certain connections between appendicitis occurrence and
atmospheric temperature and pressure.
Rising incidence of childhood type 1 diabetes in Montenegro
Authors: Samardzic Mira , Popovic Natasa , Terzic Natasa , Popovic-Samardzic Milena , Nedovic-Vukovic Mirjana
Published: September 2016

Introduction. The incidence rate of childhood type1 diabetes continues to
rise across Europe by an average of approximately 3-4% per annum. Objective.
The aim of this study was to examine incidence and trends of type 1 diabetes
in children aged 0-14 years in Montenegro from 1997 to 2011. Methods. This
was a prospective study. Primary case ascertainment was from a diabetes
register, and a secondary independent data source was from hospital
notifications. Case ascertainment was 100% complete using the
capture-recapture method. Standardized incidence rates were calculated and
trends estimated using the Poisson regression. Results. A total of 298
children (157 boys and 141 girls) were diagnosed with type 1 diabetes before
15 years of age during 1997-2011. The mean age-standardized incidence was
15.0/100,000 persons (95% CI: 12.3-17.6) during this period, increasing from
11.7/100,000 in 1997 to 18.8/100,000 in 2011. The agespecific rates per
100,000 persons per year were 10.7, 17.2, and 18.2 at ages 0-4 years, 5-9
years, and 10-14 years, respectively. A significant linear trend in incidence
(p = 0.002) has been observed over time, with an average annual increase of
4.2%. The increase in incidence was present in both genders, with the largest
relative increase in the 0-4 years age group for boys (11.0%; p = 0.006).
Conclusion. The incidence of type 1 diabetes in Montenegro children continues
to increase. We need further monitoring and additional research in order to
explain the cause.
Subendocardial hemorrhages in a case of extrapercardial cardiac tamponade: A possible mechanism of appearance
Authors: Nikolic Slobodan , Zivkovic Vladimir
Published: September 2016

Introduction. Subendocardial hemorrhages are grossly visible bleedings in the
inner surface of the left ventricle, the interventricular septum, and the
opposing papillary muscles and adjacent columnae carneae of the free wall of
the ventricle. These are commonly seen in sudden profound hypotension either
from severe blood loss from ?shock? in the widest sense and, even more often,
in combination with brain injuries. Case Outline. We present a case of a
38-year-old man, injured as a car driver in a frontal collision, who died c.
45 minutes after the accident. The autopsy revealed severe chest trauma,
including multiple right-sided direct rib fractures with the torn parietal
pleura and right-sided pneumothorax, several right lung ruptures, and a
rupture of one of the lobar bronchi with pneumomediastinum, and prominent
subcutaneous emphysema of the trunk, shoulders, neck and face. The patchy
subendocardial hemorrhage of the left ventricle was observed. The cause of
death is attributed to severe blunt force chest trauma. Conclusion. We
postulate pneumomediastinum leading to extrapericardial tamponade as the
underlying mechanism of this subendocardial hemorrhage.
The need of harmonising the administrative and the functional metropolitan area: The case of Belgrade
Authors: Zivanovic Zora , Tosic Branka
Published: September 2016

The aim of this paper is to highlight the lack of correspondence between the
administrative borders of the Belgrade region on the one hand, and its
functional gravitational area, on the other. The paper seeks to define the
boundaries of the functional area of Belgrade using several available
criteria, where the key one is the body of data on the daily commuting of the
employed population, students and pupils. In Serbia, commuting was taken into
consideration as a criterion for delimiting urban areas, or an instrument in
planning and achieving a decentralised and balanced regional development only
in the most recent generation of spatial plans. Compared to the boundaries of
the functional area, the current, inadequate, administrative boundaries of
the Belgrade region reveal problems in the consolidation of the metropolitan
region and they have a negative effect on the planning of this area, as well
as on the territorial cohesion in Serbia.