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Discursos e imágenes en movimiento. Siete estudios de comunicación y cultura
Authors: Collignon Goribar María Martha
Published: March 2022

La presente obra recupera trabajos individuales y de coautoría de egresados y estudiantes, algunos acompañados de sus profesores, orientados en comunicación y cultura de la Maestría en Cien­cias Sociales y de la Maestría en Comunicación, ambos programas de posgrado de la Universidad de Guadalajara. Se trata de siete generosas con­tribuciones tanto a la dimensión teórico-concep­tual como a la dimensión de la construcción de objetos de investigación y explicaciones de rea­lidades empíricas diversas, todo ello vinculado a los procesos de producción de conocimiento en las ciencias sociales.
Física, química, sociología y metafísica en la experimentación indagatoria: reivindicando a Ørsted en su primer bicentenario Nacional
Authors: Rodríguez-Salazar Luis Mauricio
Published: March 2022

En 1812, Hans Christian Ørsted publicó un trabajo en alemán, traducido en 1813 al francés con el título Recherches sur l’identité des forces chimiques et électriques; el bicentenario de esta importante publicación es motivo suficiente para rei­vindicar el trabajo del científico danés. Esta obra será descrita en el presente artículo como una síntesis teórica del trabajo experimental desarrollado por Ørsted tanto en el área de la física, como en el de la química, tuvo como consecuencia el “descubrimiento” del electromagnetismo, en 1820. En la literatura científica y de divulgación se considera que este trabajo, así como el facsímile publicado en latín en 1820, se derivan por un lado de su pensa­miento místico-religioso, influido por la obra de Schelling, y por el otro de su pensamiento metafísico-especulativo, en el cual el pensamiento de Kant es patente –paradójicamente, el filósofo de Königsberg calificó de “metafí­sica” a la teoría newtoniana, la cual permeaba el contexto científico-social de su tiempo.En el presente trabajo entenderé a la metafísica como la teoría racional de la realidad, y a la especulación, como la posibilidad de extender la razón a los objetos de la experiencia. Sobre esta base intentaré conceptuar la obra de Ørsted como la propia de un científico que sometió a verificación expe­rimental las especulaciones metafísicas de Kant y de Schelling. Con esta pro­puesta pretenderé romper con la idea de “descubrimiento por accidente”, discrepando, a la vez, del “descubrimiento como heurística”. Plantearé, así, que Ørsted no descubrió el electromagnetismo, sino que creó la configura­ción imaginaria consistente en establecer la similitud entre dos fenómenos considerados, hasta entonces, totalmente ajenos.
La comunidad electricista de Necaxa (Puebla) tras el cierre de Luz y Fuerza del Centro: espacio social y marcos referenciales en juego
Authors: Belmont Cortés Edgar Israel
Published: March 2022

A inicios del siglo xx se creó en la Sierra Norte de Puebla el complejo hidro­eléctrico de Necaxa, transformando el paisaje natural y social. La creación de la empresa de energía eléctrica Mexican Light and Power (nacionalizada en 1960) se apoyó en un proceso de enajenación del territorio, bajo el ideal del progreso, con el cual se modificaron los vínculos de la población con los recursos naturales, pero también las relaciones sociales que se configuraban en el lugar. Ahora bien, la posición que ocupaba el electricista en el espacio social, entró en tensión con el cierre de la empresa Luz y Fuerza del Centro. En este contexto, el interés del artículo es ofrecer un panorama general sobre las repercusiones sociales que se crearon con el cierre de la empresa, tales como: la disputa por enmarcar el uso de los recursos hidrológicos del lugar, en tanto que ello puso en juego los horizontes de la comunidad electricista; y la ruptura que experimentaron los electricistas despedidos y sus familias en sus anclajes identitarios, hábitos y rutinas, por ejemplo, al transitar del ingreso salarial al de subsistencia. La presentación de es­tos avances de investigación permite visualizar los problemas sociales que emergen con la instalación del desempleo y con el dominio de la lógica económica en la orientación del Estado mexicano.
Una nueva perspectiva del estudio del escenario mundial: geopolítica y relaciones internacionales desde una epistemología de la imaginación
Authors: Bravo Anduaga Joel Ángel
Published: March 2022

Con el fin de enriquecer la discusión epistemológica (relación sujeto-ob­jeto), en el seno de las relaciones internacionales, se presentan elementos para la reafirmación de la geopolítica como objeto de conocimiento y se conforma un nuevo objeto de estudio en el ámbito internacional: los espacios psicosociales. La propuesta epistemológica en este artículo es la denominada epistemología de la imaginación, la cual reenriquece la epis­temología genética elaborada por Jean Piaget.La epistemología de la imaginación busca concebir tanto lo no exis­tente como lo inaudito, en donde lo que parece improbable o irrealizable, puede constituirse en algo viable. Una de las nuevas realidades posibles sería la configuración de un cambio teórico-metodológico para la con­ceptuación de las relaciones internacionales en el contexto actual, cuyo fundamento teórico sería la referida epistemología de la imaginación. De igual forma, se pretende resaltar a la geopolítica como un elemento fun­damental para la consolidación de las relaciones internacionales, para es­tructurar su esencia interdisciplinaria desde lo que hemos denominado relación intersubdisciplinaria. Por su parte, la caracterización de los espa­cios psicosociales puede ampliar el espectro de los objetos de estudio de las relaciones internacionales, al estudiar las relaciones de poder entre los microgrupos y los macrogrupos presentes a nivel mundial.
La constitución de cosmovisiones políticas y religiosas durante la dictadura militar en Brasil
Authors: Estevez Alejandra
Published: March 2022

El periodo marcado por el cierre político en Brasil y por la represión po­licial a los movimientos sociales ha mostrado a diversos sectores de la Iglesia católica a nivel nacional como actores centrales en la oposición política y la denuncia contra el régimen militar y sus actos de persecución. La propuesta de este artículo es examinar los elementos que participaron en la formación del imaginario social de la Iglesia católica brasileña, lo cual contribuyó a la redefinición de su propia cosmovisión religiosa. Así, el léxico discursivo construido por los católicos militantes, la red de re­laciones formada por obispos y sacerdotes de las diócesis más avanzadas en Brasil, el papel particular asumido por la Confederación Nacional de Obispos de Brasil (cnbb) y los términos en que se dieron los conflictos por la hegemonía entre Iglesia y Estado durante la dictadura militar brasileña serán especialmente analizados en este escrito. Religión y política en la nueva gramática de los sectores progresistas católicos ya no significarían conceptos antagónicos, sino que se convertirían en sinónimos. La meto­dología utilizada conjuga el análisis de fuentes documentales depositadas, sobre todo, en el Archivo Público del Estado de Rio de Janeiro (aperj) y los testimonios producidos bajo la historia oral.
Nora Escalante Capri. De la luneta a la barrera. El Teatro Degollado y la plaza de toros El Progreso 1920-1940. Guadalajara: CECA, 2013.
Authors: García Fernández Estrellita
Published: March 2022

El interés contemporáneo por reflexionar acerca de la cultura no se limita a un periodo o socie­dad en particular. Aunque quizá, según Néstor García Canclini en la obra Consumo cultural en México (Conaculta, 1993), el consumo cultural ha sido uno de los aspectos de la cultura menos estudiado en nuestro país y en América Latina en general. De manera que dilucidar sobre el consu­mo de tal tipo, entendido éste como el proceso sociocultural en que se realizan la apropiación y los usos de los productos, puede conducirnos también a comprender las ideas, los valores y los propósitos en que se fundamenta el esparcimiento como parte de las creaciones de la cultura.
Siempre en las calles Rogelio Marcial Vázquez y Miguel Vizcarra Dávila. “Porque así soy yo”: identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios” o “pandillas” en colonias conflictivas de Zapopan. Zapopan: Ayuntamiento de Zapopan, 2014.
Authors: Zamora García Jesús
Published: March 2022

Largo es el tramo que los autores han caminado en la experiencia de la identificación del poderío cultural que subyace en los grupos juveniles marginales diseminados por todos los territorios de la ciudad. El presente libro es una más de esas múltiples y agudas culminaciones a las que de manera conjunta han llegado ambos especialistas. “Porque así soy yo”: identidad, violencias y alternativassociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios”o “pandillas” en colonias conflictivas de Zapopan es derivado de una investigación-intervención que hace evidente el caudal de enseñanzas que aún se pueden extraer de los grupos juveniles organizados en torno a la resistencia contra un mundo que pretende pasarlos de lado. Cuatro capítulos, una introducción y una serie de conclusiones puestas en congruencia son la estructura de este notable trabajo, además de un crudo y sólido prólogo del Dr. Carles Feixa, de la Universidad de Lleida (Cataluña, España), señalado por los autores en el libro como el “juvenólogo” de mayor prestigio a nivel internacional.
PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi Pada Usaha Kecil Menengah Meubel di Kecamatan Puwatu Kota Kendari)
Authors: Kusuma Umar Wirahadi , Nurwati Nurwati , Awasinombu Aidin Hudani , Sinarwaty Sinarwaty
Published: March 2022

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh variabel Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi terhadap kinerja karyawan pada Usaha Kecil Menengah Meubel di Kecamatan Puwatu Kota Kendari. Sampel dalam penlitian ini adalah sebanyak 31 orang, metode pengumpulan data menggunakan kuisioner, wawancara. Metode analisis data yang di gunakan adalah regresi linear beganda dengan menggunkan program Software spss 20.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan. Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi bernilai positif menandakan hubungan yang searah dengan hipotesis, dengan kata lain Kepuasan Kerja dan komitmen organisasi akan meningkatkan Kinerja Karyawan di Kecamatan Puwatu Kota Kendari.Kata Kunci: Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Kinerja Karyawan
PENGARUH MOTIVASI, DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PEKERJAAN UMUM KOTA KENDARI
Authors: Nur Zul Azmi , Hastuti Hastuti , Isalman Isalman
Published: March 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui pengaruh motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pekerjaan Umum kota Kendari; (2) Untuk mengetahui pengaruh Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pekerjaan Umum kota Kendari; (3) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Dinas Pekerjaan Umum kota Kendari. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 54 orang pegawai yang bekerja pada Kantor Dinas Pekerjaan Umum kota Kendari. Analisis yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai; (2) Disiplin Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja pegawai; (3) Lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap Kinerja pegawai.  Kata Kunci : Motivasi, Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, Kinerja pegawai
PENGARUH DIMENSI KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH KANTOR CABANG UTAMA KENDARI
Authors: Amsi Efi , Nasrul Nasrul , Yusuf Yusuf
Published: March 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui pengaruh bukti fisik terhadap kepuasan nasabah  ; 2) Mengetahui pengaruh empati terhadap kepuasan nasabah; 3) Mengetahui pengaruh keandalan terhadap kepuasan nasabah; 4) Mengetahui pengaruh daya tanggap terhadap kepuasan nasabah; 5) Mengetahui pengaruh jaminan terhadap kepuasan nasabah Bank Mandiri kc Utama Kendari. Populasi dalam penelitian ini adalah semua nasabah Bank Mandiri kc Utama Agung yang berjumlah 75 orang dan semua populasi dijadikan responden. Pengumpulan data menggunakan koesioner. Analisis data dengan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) bukti fisik berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah. 2) empati berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kepuasan nasabah. 3) keandalan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kepuasan nasabah. 4) daya tanggap berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah. 5) jaminan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kepuasan nasabah Bank Mandiri kc Utama Kendari. Kata Kunci : Bukti Fisik, Empati, Keandalan, Daya Tanggap, Jaminan
PENGARUH ORIENTASI PASAR, KELENGKAPAN PRODUK DAN SALURAN DISTRIBUSI TERHADAP KINERJA PEMASARAN PRODUK CUSSONS BABY PADA PT.MATAKAR KENDARI
Authors: Aminudin La Ode , Bua Hasanuddin , Nur Nofal
Published: March 2022

This study aims to determine the effect of market orientation, product completeness and distribution channels on the enlargement performance of Cussons Baby products at PT. Matakar Kendari. The sample in this study is 72 outlets that have been registered as customers of PT. Kendari Matakar using multiple linear regression analysis method. Based on the results of statistical calculations, it shows that there is a positive and partially significant influence between the variables of market orientation, product completeness, and distribution channels on the marketing performance of cussons baby products at PT. Matakar Kendari. With the meaning that the better the market orientation, product completeness and distribution channels, the better the marketing performance of cussons baby products at PT Matakar Kendari.
PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. SATYA TRINADI KOMIRA PERKASA SULAWESI TENGGARA
Authors: Sandi Sandi , Hasan Rachmad Rialdi , Hakim Adnan , Hartini Hartini
Published: March 2022

This study aims: (1) to determine the effect of motivation and work discipline on employee performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi. (2) To determine the effect of motivation on employee performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi. (3) To determine the effect of Work Discipline on Employee Performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi. The population in this study is the total number of employees at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi, while the total number of employees is 45 people. Respondents in this study were 45 people. This study uses multiple linear regression analysis.The results showed that: (1) Motivation and Work Discipline had a positive and significant effect on employee performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi. (2) Motivation has a positive and significant effect on employee performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi. (3) Work Discipline has a positive and significant effect on employee performance at PT. Satya Trinadi Komira Perkasa Southeast Sulawesi.
Aplikasi Penyedia Lowongan Pekerjaan dan Pelatihan Bagi Mantan Narapidana Berbasis Web
Authors: Salim Muhammad Amru , Harefa Berkat Jaya , Felix Felix , Laia Albert Prima
Published: March 2022

Menyandang predikat sebagai mantan narapidana merupakan beban tersendiri yang akan dipikul oleh seorang mantan narapidana. Hal tersebut karena adanya stigma negatif yang muncul dari masyarakat yang membuat orang-orang dengan status mantan narapidana harus bisa beradaptasi lagi dan memiliki kekuatan untuk bertahan dari kesulitan dalam kehidupan sosial. Salah satu wujud penolakan dan pengucilan masyarakat terhadap mantan narapidana adalah dalam hal pencarian pekerjaan. Pada umumnya salah satu syarat melamar pekerjaan, seorang pelamar tidak pernah melakukan suatu tindak pidana. Hal inilah yang membuat mantan narapidana sulit untuk mendapatkan pekerjaan. Tujuan penelitian ini adalah merancang sebuah aplikasi web yang menyediakan informasi lowongan pekerjaan freelance dan pelatihan soft skill dan hard skill bagi mantan narapidana secara online. Dimana aplikasi ini menawarkan pekerjaan dan pelatihan dari berbagai sumber yang memberikan mantan narapidana kesempatan untuk bekerja maupun pelatihan untuk meningkatkan kemampuan bekerja mereka. Sistem aplikasi penyedia lowongan pekerjaan dan pelatihan ini dikembangkan dengan motodologi waterfall, dan dibangun dengan bahasa PHP, framework laravel dan Mysql untuk basis datanya. Aplikasi ini dapat menghubungkan antara mantan narapidana dengan penyedia lowongan pekerjaan dan pelatihan kapanpun dan dimanapun mereka berada. Mantan narapidana bisa mengakses semua informasi lowongan pekerjaan dan pelatihan yang bisa mereka ikuti secara akurat karena informasi yang tersedia senantiasa diperbaharui.
Analisis Strategi Bisnis pada Kedai Kopi Aceh Kuphi Medan
Authors: Sipayung Sari Mariahma Nova
Published: March 2022

Coffee is one of the drinks that many people use to relax. Coffee shop is one of places to enjoy it. Aceh Kuphi is one of coffee shops in Medan city whose main product is coffee drinks from Aceh Gayo. The purpose of this research is to identify and analyze existing business strategies at the Aceh Kuphi coffee shop. This study uses a qualitative research type with a descriptive approach and the sampling uses purposive sampling. The research method used is a qualitative descriptive analysis method with SWOT analysis. The data collection techniques used were in-depth interviews, observation, and documentation. The result show that Aceh Kuphi coffee shop is in quadrant 1, where the coffee shop is in a very profitable situation. The recommended strategy from these quadrant is the Progressive strategy. The results of the SWOT matrix obtained an SO strategy with developing a marketing strategy using technology. WO strategy can maximize online media to promote products, ST strategy to maintain product quality and service quality to create customer loyalty and WT strategy to maintain price.
Involving Students in the Co-Creation of a Complex, Evolving Learning Environment
Authors: Luckner Naemi , Purgathofer Peter , Fitzpatrick Geraldine
Published: March 2022

Technology-enhanced learning (TEL) is a promising solution for higher education settings by creating a collaborative, engaging learning experience despite high student numbers and a lack of individual feedback and support. When creating such TEL environments to fit a particular local context, co-creation methods provide a way for all stakeholders to meaningfully address and design for their own needs. In our specific university context, we are working on supporting different forms of learning within large, face-to-face university lectures. Our goal is to create a learning environment for students to learn and evolve in a self-directed and collaborative manner, using a mixture of traditional lectures and online learning activities. Throughout the creation of this innovative TEL environment, we made a point of inviting students to participate in the design and development process. We introduced multiple modes of co-creation for students to reflect on the current system, create prototypes and redesigns, and even practically implement new ideas and solutions. In this paper we reflect on these different modes of co-creation and discuss their impact on various design spaces within this project - the learning design, the learning content and the learning platform. Our findings point to the necessity of using multiple modes of co-creation simultaneously to get a better picture of the complex educational context and interconnections between design spaces.
Kaji Efisiensi Pemanfaatan Energi Bahan Bakar Untuk Kasus Perebusan Air
Authors: Teuku Zulfadli, Muhammad Yusuf
Published: March 2022

Bahan bakar merupakan unsur utama dalam proses pembakaran, tanpa bahan bakar kita tidakdapat melalukan proses pembakaran, misalnya pada proses perebusan air. Masyarakat sekarang ini,menggunakan tungku pembakaran yang terbuka, hal tersebut akan membuat banyak energi panasterbuang sehingga dapat mengeluarkan biaya yang besar bagi masyarakat. Semakin banyak air yangdirebus maka semakin lama waktu yang dibutuhkan dan semakin banyak pula bahan bakar yangdigunakan dalam proses perebusan.. Tujuan dari penelitian ini adalah mencari sistem pembakaranuntuk pemanasan air yang optimal. Manfaat dari penelitian ini agar dapat diaplikasikan untukmasyarakat sebagai solusi penerapan teknologi tepat guna dan supaya sistem pembakaran yangoptimal serta efisiensi tinggi akan mendapatkan keuntungan lebih tinggi bagi masyarakat. Adapunmetode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan drum bekas dengan 3 (A, B, C) lubangruang bakar dan 3 variasi pintu (A1, A2, A3), (B1, B2, B3) dan (C1, C2, C3) disetiap lubang ruangbakar tersebut. Bahan bakar yang digunakan ada 2 jenis yaitu menggunakan bahan bakar gas dankayu. Hasil pengujian menunjukkan bahwa pada proses perebusan dengan menggunakan bahan bakargas, semakin tertutup lubang ruang bakar maka semakin cepat proses mendidihnya atau mencapaitemperatur jenuh. Sedangkan dengan menggunakan bahan bakar kayu berbanding terbalik denganmenggunakan bahan bakar gas, semakin tertutup lubang ruang bakar maka semakin lama mencapaitemperatur jenuh
Analisis Kelayakan Dimensi Dermaga Ditinjau Berdasarkan Berth Occupation Ratio Pada Pelabuhan Ulee Lheue Banda Aceh
Authors: Akmal, Fazilatul Husna
Published: March 2022

Pelabuhan Ulee Lheue berperan sebagai penghubung utama antara Pulau Sumatera ke PulauSabang melalui Kota Banda Aceh dengan 3 hingga 4 trip penyeberangan setiap harinya.Penyebrangan antar pulau ini dilayani oleh kapal cepat dan kapal lambat. Kapal cepat yaituExpress Bahari 8B, Express Bahari 2F dan Express Cantika 89. Kapal lambat yaitu KMP. TanjungBurang, KMP. Papuyu dan KMP. BRR Ketiga kapal cepat dan kapal lambat tersebut melayanirute penyebrangan dari pelabuhan ulee lheue ke Balohan atau sebaliknya. Sedangkan kapallambat KMP.Papuyu melayani rute penyebrangan dari pelabuhan Ulee Lheue menuju Lamtengdan sebaliknya. Meskipun pelabuhan Ulee Lheue sudah menyediakan beberapa jenis kapal danrute pelayaran, namun pada waktu tertentu terjadi overload penumpang karena kapasitas kapaltidak dapat menampung penumpang dan dapat menyebabkan antrian panjang di pelabuhan. Halini perlu dianalisa tingkat pemakaian dermaga pada pelabuhan. Kinerja pelabuhan ditunjukkanoleh nilai Berth Occupation Ratio (BOR) atau tingkat pemakaian dermaga, yaitu perbandinganantara jumlah waktu pemakaian tiap dermaga atau waktu tambat yang tersedia dengan jumlahwaktu yang tersedia selama satu periode (bulan/tahun) yang dinyatakan dalam presentase.Berdasarkan hasil perhitungan nilai Berth Occupation Ratio diperoleh hasil nilai BOR tertinggipada dermaga kapal cepat yaitu 41,33% lebih kecil dari nilai BOR yang disarankan untuk duatambatan yaitu 50%. Hal ini menunjukkan bahwa dermaga kapal cepat masih layak melakukanpenambatan kapal. Sedangkan nilai BOR tertinggi pada kapal lambat yaitu 70,88% lebih besardari nilai BOR yang disarankan yaitu 40% untuk tambatan tunggal, sehingga dermaga kapallambat perlu dilakukan penambahan panjang dermaga.
Análisis de la complejidad semiótica de los gráficos producidos por futuros profesores de educación primaria en una tarea de comparación de dos variables estadísticas
Authors: Batanero Bernabeu Carmen , Arteaga Pedro , Ruiz Blanca
Published: March 2022

En este trabajo analizamos los gráficos producidos por 93 futuros profesores de educación primaria en una tarea de comparación de dos variables estadísticas. Se define un nivel de complejidad semiótica que permite clasificar los gráficos construidos y relacionarlos con el nivel de lectura de gráficos y las conclusiones obtenidas. Los resultados muestran que sólo parte de los participantes producen un gráfico con la complejidad necesaria para obtener una conclusión y que una parte de los que lo consiguen no llegan a un nivel suficiente de lectura o bien no logran una conclusión completa sobre la pregunta planteada.
Perfil matemático de los niños con Dificultades Específicas de Aprendizaje en Matemáticas en función de su capacidad lectora
Authors: Bermejo Vicente , Blanco Margarita
Published: March 2022

Este trabajo pretende identificar las características matemáticas diferenciadoras de los niños que sólo presentan dificultades en matemáticas (DAM) de aquellos que además tienen dificultades en lectura (DAL). Para ello, comparamos la ejecución matemática de tres grupos de niños de 3.º de E.P.: uno con dificultades de aprendizaje en matemáticas (DAM) que tenía además un nivel lector bajo (DAM-DL), otro con dificultades de aprendizaje en matemáticas y un nivel lector aceptable (DAM), y un tercero formado por niños sin dificultades. Los resultados muestran que los grupos con dificultades de aprendizaje obtienen rendimientos significativamente inferiores a los niños sin dificultades en general. Por otra parte, los niños DAM alcanzan puntuaciones más altas que los DAM-DL en conteo, lectura y escritura de números, cálculo, hechos numéricos, sentido del número, problemas verbales y relaciones conceptuales, pero lo hacen de forma significativa en conteo, lectura y escritura de números. No se ha podido relacionar el tipo de DAM con la mayor o menor dominancia hemisférica.
Representaciones de alumnos universitarios sobre propagación de ondas mecánicas
Authors: Bravo Silvia , Pesa Marta A. , Caballero Sahelices M. Concesa
Published: March 2022

En este trabajo se presentan resultados de una investigación sobre concepciones de estudiantes universitarios acerca del mecanismo de propagación de una onda y el rol del medio de propagación en la misma. Se analizan razonamientos que emplean estudiantes universitarios al abordar situaciones problemáticas concretas, en función de un marco teórico que articula los esquemas de la teoría de campos conceptuales de Vergnaud con los modelos mentales de la teoría de Johnson-Laird. Se identifican algunos elementos de los esquemas y las características principales de los modelos mentales que usarían los alumnos para resolver la tarea. Las conclusiones muestran la potencialidad del marco teórico para entender los procesos de construcción de las representaciones de los estudiantes, y para guiar la elaboración de propuestas instruccionales tendentes a un aprendizaje significativo más efectivo.
La Influencia conjunta del uso de geogebra y lápiz y papel en la adquisición de competencias del alumnado
Authors: Iranzo Nuria , Fortuny Aymemí Josep Maria
Published: March 2022

Este estudio forma parte de una investigación1 en curso sobre la interpretación del comportamiento de los estudiantes de Bachillerato Tecnológico en la resolución de problemas de geometría plana, mediante el análisis de la relación entre el uso de GeoGebra2, la resolución en lápiz y papel y el pensamiento geométrico. El marco teórico se basa principalmente en la teoría de la instrumentación de Rabardel (2001). Proponemos un análisis de los grados de adquisición de los procesos de instrumentación e instrumentalización de los alumnos, las estrategias de resolución en ambos medios y las interacciones entre los distintos agentes involucrados. Pretendemos buscar una relación entre las concepciones de los alumnos y las técnicas que utilizan en las estrategias de resolución de problemas.
Capacidades del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria para la elaboración e interpretación de gráficas
Authors: Núñez Francisco , Banet Hernández Enrique , Cordón Aranda Rafael
Published: March 2022

En este trabajo describimos los aspectos esenciales de la investigación realizada para averiguar si el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria domina las habilidades que el currículo de la etapa propone en relación con uno de los contenidos procedimentales más frecuente en la enseñanza de las ciencias: la elaboración e interpretación de gráficas. Los resultados muestran que estos estudiantes cometen errores importantes al elaborar una gráfica y al resolver tareas como calcular el incremento entre dos puntos, extrapolar u obtener conclusiones, con respecto a los cuales proponemos posibles causas y algunas consideraciones educativas que podrían contribuir a mejorar su aprendizaje.
El modelo atómico de E. Rutherford del saber científi co al conocimiento escolar
Authors: Cuéllar Luigi , Gallego Badillo Rómulo , Pérez Miranda Royman
Published: March 2022

Se presentan aquí los resultados de una investigación relacionada con la transposición didáctica del modelo atómico de E. Rutherford y el análisis de la confiabilidad de los libros de texto más utilizados por profesores de química en ejercicio, de dos programas de formación inicial de profesores de química de dos universidades públicas de Bogotá, y por profesores de educación media de algunos colegios de Bogotá. Para el análisis se establecieron diez criterios que se clasificaron en cinco categorías.
Discursos de profesores de los ciclos iniciales de enseñanza primaria acerca
Authors: Ribeiro Cohen Maria , Martins Isabel P.
Published: March 2022

En este trabajo analizamos los discursos que sobre educación y salud han desarrollado los alumnos de un curso de formación de profesores de los ciclos iniciales de enseñanza primaria. Dichos discursos se llevaron a cabo durante el desarrollo de proyectos educativos que relacionaban objetivos de la enseñanza de las ciencias con problemas de la comunidad. Se han analizado siguiendo la perspectiva teórica de la Filosofía del Lenguaje de Bakhtin, haciendo énfasis en la dimensión constitutiva del lenguaje y en su carácter dialógico y polifónico. Los resultados describen la pluralidad de horizontes sociales y conceptuales que se han identificado en las intervenciones de los profesores y discuten las relaciones que éstos establecen entre problemas socioambientales, comunidad y escuela, así como las posibilidades de acción de los educadores.
Optimización metodológica de entornos telemáticos cooperativos (BSCW y SINERGEIA) como recursos didácticos de la química en la producción de hipermedia
Authors: Jiménez Valverde Gregorio , Llitjós Viza Anna
Published: March 2022

En este artículo se describe el estudio de optimización metodológica de dos entornos telemáticos cooperativos, BSCW y Synergeia, en el área de la Didáctica de la Química. Estas herramientas, gratuitas para usos educativos, facilitan la cooperación entre personas que no coinciden en el espacio y/o tiempo y se basan en espacios compartidos de trabajo. El estudio comprende dos fases. En la primera, el alumnado del CFGS de Química Ambiental ha producido, en grupos cooperativos, proyectos hipermedia sobre iones en agua y ha completado y, respondido a una serie de cuestionarios Likert y de preguntas sobre la experiencia. En la segunda fase, se han analizado las respuestas obtenidas y de acuerdo con las mismas, se han creado unos tutoriales de los entornos, para estudiantes y para el profesorado, que se han ido modificando a partir del feedback aportado por docentes que utilizaron en sus clases versiones preliminares de los mismos.
¿Podemos cazar ranas? Calidad de los argumentos de alumnado de primaria y desempeño cognitivo en el estudio de una charca
Authors: López Rodríguez Ramón , Jiménez Aleixandre María Pilar
Published: March 2022

Este trabajo es parte de un estudio longitudinal a lo largo de tres cursos, 4° a 6° de primaria. El objetivo de este artículo es analizar la calidad de la argumentación de alumnos y alumnas de 4° de primaria en un contexto de toma de decisiones sobre qué estudiar, cómo estudiarlo y cómo comportarse en el campo y su relación con el uso de conocimientos de biología. Es un estudio de aula y la toma de datos incluye grabaciones en audio de las clases (en alguna sesión en video) y la participación observante. Los resultados muestran a) que la rúbrica propuesta permite evaluar la calidad de los argumentos; b) que existe en este grupo correspondencia entre la competencia argumentativa, la capacidad de justificar posiciones, y el desempeño cognitivo, el uso de esquemas y categorías de conocimientos. Se discuten implicaciones para el diseño de ambientes de aprendizaje que promueven la argumentación.
¿Tamaño o volumen?
Authors: Fernández Durán Eugenio , Solano Martínez Isabel , Jiménez Gómez Enrique
Published: March 2022

Se analiza el desarrollo de las relaciones entre figura y volumen a través de los modelos de vasos comunicantes usados en la enseñanza, porque de ellas dependen los diferentes conceptos posibles de volumen y el que cada persona usa en cada caso concreto. Los resultados ponen de manifiesto que, en el momento de la enseñanza, los sujetos se pueden clasificar en tres grupos: los que no memorizan el modelo, los que sólo memorizan el modelo y los que además de memorizar el modelo lo extrapolan. También se pone de manifiesto que hay una evolución posterior de dichas relaciones, pero no es la misma ni afecta a todos los sujetos. Los resultados indican que hay un grupo de sujetos en los que la evolución es nula, otro en los que la evolución es parcial y otro que logra el pleno de las relaciones entre figura y volumen.
Zum Verfassungsrang der Grundfreiheiten und des europäischen Wettbewerbsrechts
Authors: König Carsten
Published: March 2022

Die Grundfreiheiten und das europäische Wettbewerbsrecht zählen seit jeher zu den Eckpfeilern der europäischen Wirtschaftsverfassung. Ihr normenhierarchischer Höchstrang im EU-Primärrecht ist jedoch nicht unumstritten. Es hält sich vielmehr hartnäckig die These, die wirtschaftlichen Freiheiten hätten ihre hervorgehobene Stellung auf illegitime Weise erlangt und sollten eigentlich nicht zum materiellen Verfassungsrecht der Union gehören. Der folgende Beitrag stellt sich dem entgegen. Er argumentiert, die These von der illegitimen Konstitutionalisierung lasse sich nicht halten und der Verfassungsrang der Grundfreiheiten und des europäischen Wettbewerbsrechts sei angesichts ihrer freiheitsschützenden Funktion und ihrer Bedeutung für den Binnenmarkt wohlverdient.
Das Insiderhandelsverbot zwischen Rechtstheorie und Rechtspraxis
Authors: Grimm Manon Patrizia
Published: March 2022

The dissertation examines the opportunities and risks of using algorithmic applications developed in the field of artificial intelligence, which, by processing huge amounts of capital market data, Big Data, can support the competent authorities in detecting and prosecuting criminal insider trading and thus make a decisive contribution to increasing the effectiveness of law enforcement in the area of insider trading prohibitions.
Wetland Health in Two Agro-Ecological Zones of Lesotho: Soil Physico-Chemical Properties, Nutrient Dynamics and Vegetation Isotopic N15
Authors: Olaleye Adesola , Mating Regina , Nkheloane Tumelo , K. Samuel Tutu , Yetunde Akande Tolu
Published: March 2022

Monitoring is essential to evaluate the effects of wetland restoration projects. Assessments were carried-out after 6 years of restoration efforts on a wetland located in two agro-ecological zones (AEZ): the Mountains agro-ecological zone–Khalongla-lithunya (KHL) and the Foot Hills–Ha-Matela (HM). The former was under conservation and the latter non-conserved. Mini-pits were dug along transects for soil sampling. Runoff water was collected from installed piezometers into pre-rinsed plastic bottles with de-ionized water once a month for between 3 and 6 months. Soil and water samples were analyzed in the laboratory for Ca, Mg, K, Na, total nitrogen, and phosphorus, and soil samples were further analyzed for Cu, Fe, Zn, and Mn and vegetation isotopic N15. Water quality, soil organic matter (SOM), carbon pools, base cations, ratios (silt:clay & SOM:silt clay), texture, and N-15 isotopes were chosen as indicators. Results showed that base cations were significantly (p < 0.05) higher in the groundwater and soils of KHL wetlands compared with those from the HM. The soils of the KHL wetlands have higher (p < 0.05) clay, silt contents, SOM, and silt clay ratios compared with the HM. Furthermore, results of the N15 isotopes were between 2.52 and 2.93% (KHL) compared with 2.00 and 6.18% (HM). Similarly, the results of the δ13C showed significant negative values at KHL (28.13–28%) compared with HM (11.77–12.72%). The study concludes that after five years of rehabilitating the KHL wetlands, the soil indicators showed that restoration efforts are positive compared with the HM wetlands that are non-conserved.
Mg-Ilmenite from Kimberlites, Its Origin
Authors: I. Kostrovitsky Sergey
Published: March 2022

The main regularities of the saturation of kimberlite rocks with the accessory mineral Mg-ilmenite (Ilm), the peculiarities of the distribution of Ilm compositions in individual pipes, in different clusters of pipes, in diamondiferous kimberlite fields, are considered as the example of studies carried out within the Yakutian kimberlite province (Siberian Craton). Interpretation of different crystallization trends in MgO-Cr2O3 coordinates (conventionally named “Haggerty’s parabola”, “Steplike”, “Hockey stick”, as well as the peculiarities of heterogeneity of individual zonal and polygranular Ilm macrocrysts made it possible to propose a three-stage model of crystallization Ilm: (1) Mg-Cr poor ilmenite crystallizing from a primitive asthenospheric melt; (2) Continuing crystallization in the lithospheric contaminated melt by MgO and Cr2O3; (3) Ilmenite subsequently underwent sub-solidus recrystallization in the presence of an evolved kimberlite melt under increasing oxygen fugacity (ƒO2) conditions.
Motivující principy skupinového on-line hudebního vyučování se zaměřením na vokální činnosti
Authors: Jiřičková Jiřina
Published: March 2022

The paper names and briefly captures the motivating teaching approaches applicable in group music education with a focus on vocal activities. These include respect, trust, affection, physicality, and attention. The motivating and interconnected principles that Doug Goodkin uses can be understood as a basis and at the same time inspiring stimuli for on-line group music teaching with a predominance of vocal activities, whose task is to motivate children to their own vocal expressions and special natural elementary expression through elements of music.
Lidová píseň v současné školní praxi: dílčí výsledky výzkumu o využití lidové písně a folkloru pohledem učitelů hudební výchovy základních a středních škol
Authors: Chloupek Tomáš , Polmanová Vilma , Ostrý Pavel
Published: March 2022

Folk music is undoubtedly an essential cultural asset with great didactic potential. The content of the paper are the ongoing results of a research survey focusing on the teachers’ usage of folk songs in music education at primary and selected secondary schools. The main ways of using this topic in the context of four fundamental teaching areas (set out in the FEP) and in other musical or interdisciplinary topics and activities are presented here. A specific group of respondents who reported to folklore activities in the questionnaire is then examined. Their answers regarding preference and especially the use of folk music in music lessons are evaluated. Everything is simultaneously compared with the answers of the remaining respondents who did not report to folklore.
Hudební výchova – možnosti v edukaci sociálně znevýhodněných dětí
Authors: Daněk Alois
Published: March 2022

Music education has an irreplaceable position in the education of children with special educational needs. However, in the context of this target group, it is often confused with music therapy. The aim of this paper is to present to the professional public the results of a music education project in which we worked with a group of socially disadvantaged children. We chose a qualitative research design which allowed us to gain a thorough insight into the research setting. We gathered information using interviews and processed the data using grounded theory and phenomenological interpretive analysis. The results obtained point to the need for a modification of music education that would respond to the specificities of this target group. We will use the research outcomes to demonstrate the individual differences and points of contact between music education, music therapy, and music philetics. In the discussion, we will reflect on the need for thorough teacher training and highlight the untapped interdisciplinary potential of modern music education.
Projekt MOSAIC – každý žák hudebním skladatelem
Authors: Prchal Jan
Published: March 2022

The inclusion of a new key competence – digital – has raised a strong wave of reactions, mostly dissenting. The non-transparency of the process, the weakening of the Arts and Culture area is rightly criticized by reducing the hour range to upper primary schools, and, last but not least, the disregard of disciplines that develop non-technical competencies. This paper can be used as an argument that digital competencies do not necessarily conflict with art education and that a reduction in the number of lessons was not necessary – the content of digital education can also be implemented in subjects in the field of Arts and Culture.
Narrating everyday peace and (in)security: Somaliland women�s lived realities as sites of contestation
Authors: Rayale Siham
Published: March 2022

This article is a collection of Somali women�s narratives during Somaliland�s early peace and reconciliation conferences (1992�7) and their experience of the post-conflict reconstruction period (2000�12). Women�s experience with violence, insecurity and prevailing gender norms highlights that peace is not the absence of gendered violence and that everyday peace is mired in political stability and physical insecurity. Twenty years on, women�s narratives have helped to fill gaps by showing how women�s contributions have been sidelined but also demonstrate their unique experiences of �peace� and �security�. This has been instrumental to framing Somaliland�s political history as a region exempt from the civil strife manifest in other parts of the Horn. This article examines the sites of contestations and conflict that have emerged as a consequence of women�s narratives being marginalised and its implications on how �peace� and �security� are practised and framed in the Somaliland context.
Citizens� everyday media practices and peace activism in ethnically polarised societies
Authors: Chiliswa Zacharia
Published: March 2022

In many regions of the world, increasing use of media technologies for activism is shifting dynamics of peace and conflicts, particularly in fragile societies. However, there has been an extensive focus on the practical use of these media platforms, ignoring the social processes by which the latter becomes significant for different people. This article examines how citizens� everyday media practices are helping shape the dynamics of peace and conflict in fragile societies. The study used mixed methods, administering 241 cross-sectional survey questionnaires to members of the public and 18 structured interviews to peacebuilding organisations in the counties of Nairobi and Nakuru, Kenya. This study finds that citizen media practices are influencing (peace) activism because they help shape patterns of information use and engagement in actions furthering or undermining peace. Therefore, the article argues that while the increasing use of media technologies for activism may expand opportunities for accessing information and engagement, there are specific ways in which they can undermine peace, that is, help shape the dynamics of salient social processes.
Música, aprendizaje cooperativo y experiencia emocional: análisis de una intervención literario-musical en la formación inicial del docente
Authors: Benito Blanco Javier , Pastor Comín Juan José
Published: March 2022

This study presents the benefits of music in educational processes through a proposal for intervention and research carried out at higher education levels (Degree in Primary Education). Based on the link between music, emotions, interpersonal skills and literary art, we propose a methodological strategy of cooperative learning (learning together) which used musical resources to teach literature content. In order to verify its effectiveness, this quasi-experimental intervention was compared with two other ones: another learning together intervention without musical resources, and a jigsaw action. We tapped into students’ development of literary competence, their emotional experimentation, their evaluation of the intervention and their perception of the degree of interdisciplinarity involved in the intervention. The conclusions indicate that the intervention with music, which obtains better results in the majority of categories, is held by these students as an essential educational option for holistic teacher training.
In order to verify its effectiveness, it is put it into practice together with another learning together intervention without musical resources, and another jigsaw action. We follow an experimental system comparing the results according to the development of literary competence, emotional experimentation, its evaluation and the perception of its grade of interdisciplinarity.
The conclusions indicate that music, which obtains better results in the majority of sections, stands as an argumentative and essential educational alternative in integral training.

El estudio presenta una investigación acerca de los diferentes beneficios de la música en los procesos educativos gracias a sus vínculos con la expresión lírica y los ámbitos emocional e interpersonal. Plantea y recoge para ello una intervención en los niveles de educación superior -la formación inicial del maestro- basada en una estrategia metodológica de aprendizaje cooperativo learning together y apoyada en recursos musicales para el aprendizaje de contenidos literarios.

El diseño experimental de esta investigación será contrastado con una segunda propuesta learning together sin intervención musical y una tercera intervención jigsaw con el fin de determinar su impacto comparativo no solo en el desarrollo de la competencia literaria y la competencia emocional, sino también con el de conocer su percepción como estrategia metodológica y su reconocimiento como metodología interdisciplinar.

Las conclusiones indican que la música, con mejores resultados en la mayoría de los apartados, se erige como una alternativa fundamentada y esencial en la formación integral e interdisciplinar del futuro maestro.