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Construção e aprimoramento do protótipo de um equipamento médico-hospitalar para hipodermóclise: estudo qualitativo
Authors: Barros Thayna Silva de Assis , Santos Eduardo José Ferreira , Parreira Pedro Miguel dos Santos Dinis , Campos Juliana Faria , Almeida Inês Franco de , Bernardes Rafael Alves , Silva Marcelle Miranda da
Published: September 2024

RESUMO Objetivos: construir protótipo semifuncional do Dispositivo de Hidratação Subcutânea e reunir informações iniciais para aprimorar o design desse protótipo e perceber seu potencial de aceitação. Métodos: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, que utilizou o grupo focal, seguindo o Technology Acceptance Model. O grupo foi realizado na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal, em dezembro de 2022, composto por nove participantes de seis áreas disciplinares distintas, e seguiu a análise temática. Resultados: emergiram quatro temas associados aos componentes do dispositivo: bomba de infusão elastomérica; agulha/dispositivo de acesso; dispositivo de abrir/fechar (clamp); tubuladura/equipamento. A partir desses temas, foram desencadeados tópicos que destacaram: características acerca da população-alvo; facilidade de uso e acessórios; conforto e segurança do paciente; e contexto de aplicação do dispositivo. Considerações Finais: o protótipo semifuncional do Dispositivo de Hidratação Subcutânea é viável e interessante para a clínica. Os resultados subsidiam seu aprimoramento e direcionam futuros investimentos para estudo experimental.
Efeito das variáveis preditoras no desenvolvimento da Síndrome de Burnout em docentes do ensino superior
Authors: Barbosa Italo Everton Bezerra , Sampaio Aristéia Nunes , Souza Cristiane Pereira de , Mota Breno de Souza , Miura Carla Roberta Monteiro , Fonseca Cassiane Dezoti da , Belasco Angélica Gonçalves Silva
Published: September 2024

RESUMO Objetivos: correlacionar as variáveis sociodemográficas, econômicas, de trabalho, padrão do sono, nível de ansiedade e qualidade de vida ao desenvolvimento da Síndrome de Burnout em docentes do ensino superior. Métodos: estudo observacional, analítico, transversal e com abordagem quantitativa. A coleta dos dados ocorreu de agosto a novembro de 2022, com 140 docentes de uma instituição de ensino superior privada, da Amazônia Ocidental Brasileira. Resultados: docentes que realizavam atividades fora do horário institucional e que tinham duração do sono < 5 horas, apresentaram menores escores na dimensão da realização pessoal do burnout, com (p=0,002) e (p=0,001), respectivamente. Quanto maior os escores dos domínios físico (p=0,001), psicológico (p=0,000) e relações sociais (p=0,002) da qualidade de vida, menores foram os escores de realização pessoal da síndrome. Conclusões: por meio da regressão linear, evidenciou-se que diversas variáveis explicam o desenvolvimento do burnout. Ações institucionais e governamentais podem minimizar a influência negativa dessas variáveis.
Middle-range theory for nursing for care in the context of cardiovascular risk
Authors: Félix Nuno Damácio de Carvalho , Barros Alba Lúcia Bottura Leite de , Nóbrega Maria Miriam Lima da
Published: September 2024

ABSTRACT Objectives: to develop a middle-range nursing theory for care in the context of cardiovascular risk. Methods: a theoretical development study, through induction through research and ICNP® practice standards, carried out in six stages: concept analysis; ICNP® terminological subset structuring; theory contextualization and purpose; proposition construction; modeling; and assumption construction. Results: the Theory of Care in the Context of Cardiovascular Risk has a middle-range scope, describing care, prescribing actions to promote health and reduce cardiovascular risk. Thirteen propositions were constructed in three categories (nursing metaparadigm, central and factorial concepts), two models and 16 assumptions. Final Considerations: the theory contributes to the construction of knowledge arising from the nursing process for care in the context of cardiovascular risk, generating propositions, assumptions and modeling, which will enable theoretical testing.
Evidence and implications of pigs as genital carriers of Leptospira spp. in the Caatinga biome
Authors: Araújo Hosaneide G. , Aquino Vitória V.F. , Pedrosa Luiz F.A. , Alves Clebert J. , Silva Maria L.C.R. , Vilela Vinícius L.R. , Araújo Júnior João P. , Malossi Camila D. , Santos Carolina S.A.B. , Azevedo Sérgio S.
Published: September 2024

ABSTRACT: The Caatinga biome is unique to Brazil, with unfavorable environmental characteristics for the survival of Leptospira spp. However, recent studies have shown high positivity at PCR (polymerase chain reaction) in small ruminants. There are no Leptospira spp. studies based on sample calculation in pigs in the Caatinga. The aim of this study was to assess the importance of pigs in the spread of leptospirosis in the Caatinga biome. Overall, 200 biological samples (urine, blood, vaginal fluid, and tissues of reproductive and urinary tracts) were collected from 40 slaughtered sows, and MAT (microscopic agglutination test) and PCR tests were carried out to detect anti-Leptospira spp. antibodies and the agent’s DNA, respectively. The serological analysis showed a positivity rate of 5% (2/40), and the PCR identified Leptospira spp. DNA in 62.5% (25/40) of the animals. Only 2.5% (1/40) of the animals were positive for both techniques. The detected serogroups were Australis (50%) and Bataviae (50%), with antibody titers of 25 and 50. Leptospira spp. DNA was detected in 40% (16/40) of the reproductive tract samples, 32.5% (13/40) of the urinary tract, 32.5% (13/40) of the vaginal fluid and 30% (12/40) of the urine. There was no agreement (Kappa <0) between PCR samples from the genital tract vs. urinary tract or serological results. Genetic sequencing of one urine and one urinary tract tissue sample revealed 99% identity with L. borgpetersenii. The results indicate that leptospirosis is a concern in pigs in the context of Caatinga, with a high prevalence of infection detected by different diagnostic methods. The molecular analysis revealed a considerable proportion of infected animals. The findings emphasize the importance of a multifaceted approach in the diagnosis of leptospirosis in pigs, with a focus on the use of genital tract samples for the diagnosis of leptospirosis in this animal species, providing valuable insights for the control and prevention of this disease in both animals and the zoonotic context. Finally, the detection of leptospires in the genital tract indicates a possibility of male-female transmission in the venereal context.
Weight bias and identity characteristics among students at a public university in Southern Brazil
Authors: Araujo Jessica Rasquim , Leite Maurício Soares , Bastos João Luiz
Published: September 2024

ABSTRACT Objective Despite the consequences of weight discrimination for health inequities, its relationship with identity characteristics remains poorly understood. We investigated whether and to what extent discrimination attributed to body weight is linked to sociodemographic and identity factors. Methods This cross-sectional study is based on a representative sample of undergraduate students from the Federal University of Santa Catarina. Information on perceived discrimination was collected using the brief version of the Explicit Discrimination Scale. Socioeconomic and demographic data were also collected. Results: The results showed that 22.8% of the sample reported experiencing discrimination for being “fat or thin” throughout their lives. Perceived weight discrimination was higher among respondents whose household heads had completed up to high school education, and among those who were overweight and rated their health as “poor.” Conclusion Perceived weight discrimination was associated with significant factors linked to the stigmatization and pathologization of body weight. These findings should be considered in more inclusive approaches aimed at counteracting the embodiment of social inequalities.
AÇÕES DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR EM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: PERSPECTIVAS DE PROFISSIONAIS E USUÁRIOS
Authors: Zubiaurre Priscila de Melo , Wasum Fernanda Demetrio , Oliveira Márcia Aparecida Ferreira de , Barroso Tereza Maria Mendes Diniz de Andrade , Padoin Stela Maris de Mello , Tisott Zaira Letícia , Siqueira Daiana Foggiato de
Published: September 2024

RESUMO Objetivo: compreender as ações do Projeto Terapêutico Singular, desenvolvidas aos usuários de substâncias psicoativas, em um Centro de Atenção Psicossocial, nas perspectivas de profissionais e de usuários. Método: pesquisa qualitativa fenomenológica à luz da Fenomenologia Social de Alfred Schütz. Foi realizada em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Outras Drogas em município da região norte do sul do Brasil. Utilizou-se entrevista fenomenológica com 13 profissionais de saúde e 13 usuários do serviço, entre abril e agosto de 2023. A análise compreensiva das informações foi pautada no referencial teórico-metodológico. Resultados: foram identificadas as ações do Projeto Terapêutico Singular em duas perspectivas (usuários e profissionais) e a reciprocidade de perspectivas entre os participantes, que foram: as ações de acolhimentos e retornos, atendimentos individuais, atividades terapêuticas coletivas, tratamento farmacológico e articulações de rede e de encaminhamentos. Conclusão: as ações se limitam nos princípios da Reforma Psiquiátrica e ao cuidado medicamentoso e estão centralizadas nos profissionais, apontando a necessidade de promover o protagonismo, a autonomia e a corresponsabilização ao usuário.
COUNTER-REFERRAL DIFFICULTIES IN AN EMERGENCY CARE UNIT: IMPACT OF COVID-19
Authors: Freitas Brenda Meinschein , Nascimento Eliane Regina Pereira do , Vieira Patricia Madalena , Malfussi Luciana Bihain Hagemann de , Forster Fernanda , Amaral Mirelly do , Navarro Maldonado Ximena Alejandra
Published: September 2024

ABSTRACT Objective: to describe the influence of the COVID-19 pandemic on counter-referral in an Emergency Care Unit. Method: a descriptive, qualitative study conducted with 13 health professionals. Data were collected through individual, semi-structured interviews and analyzed using the Collective Subject Discourse technique. Results: five speeches were extracted from the interviews about the influence of the pandemic on counter-referral which reveal the difficulties in this process: before the pandemic, overcrowding of specific basic health units that were unable to absorb the population demand and a lack of professionals in teams stood out; the difficulty during the pandemic was in relation to prioritizing care for respiratory symptomatic patients in basic units and the use of communication technology in care and scheduling appointments; there is still difficulty in the transpandemic time in providing care in basic units and the consequent overload in the Emergency Care Unit. Conclusion: COVID-19 had a negative impact on implementing counter-referral with difficulties in logistics, resources and structure, represented by access for the general population, which was even more limited in basic units due to the pandemic.
DIFICULDADES DA CONTRARREFERÊNCIA EM UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO: IMPACTO DA COVID-19
Authors: Freitas Brenda Meinschein , Nascimento Eliane Regina Pereira do , Vieira Patricia Madalena , Malfussi Luciana Bihain Hagemann de , Forster Fernanda , Amaral Mirelly do , Navarro Maldonado Ximena Alejandra
Published: September 2024

RESUMO Objetivo: descrever a influência da pandemia pela COVID-19 na contrarreferência em uma Unidade de Pronto Atendimento. Método: pesquisa descritiva, qualitativa, realizada com 13 profissionais de saúde. Os dados foram coletados por meio de entrevista individual, semiestruturada e analisados a partir da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: das entrevistas foram extraídos cinco discursos sobre a influência da pandemia na contrarreferência, os quais revelam as dificuldades nesse processo: antes da pandemia destacou-se a superlotação de unidades básicas de saúde específicas que não conseguiam absorver a demanda populacional e a falta de profissionais nas equipes; durante a pandemia a dificuldade foi em relação à priorização dos atendimentos de pacientes sintomáticos respiratórios nas unidades básicas e ao uso de tecnologia de comunicação nos atendimentos e agendamento de consultas; no momento da transpandemia segue a dificuldade de atendimento nas unidades básicas e a consequente sobrecarga na Unidade de Pronto Atendimento. Conclusão: a COVID-19 impactou negativamente na concretização da contrarreferência com dificuldades de logística, recursos e estrutura, representadas no acesso da população em geral, ainda mais limitado às unidades básicas com a pandemia.
Mathematical anxiety is associated with the school context: correlational study between rural, urban and suburban schools
Authors: Souza Rayza de Oliveira , Gonçalves Tadeu Oliver , Moura-Silva Marcos Guilherme
Published: September 2024

Abstract We investigated the influence of the school context on the prevalence of Mathematical Anxiety (MA) and on the mathematical performance of school children, considering different educational contexts (rural, urban, and suburban) and the gender of the participants (female, male). We applied the self-reported scale of mathematical anxiety - Anxiety Rating Scale for Elementary Children- MARS-E- translated and adapted into Portuguese in nine Brazilian public schools, totaling 312 students from the 5th and 6th year of elementary school, aged between 9 and 12 years. The mathematical performance was obtained from the average of the bimonthly evaluations of the participants provided by each school. The results indicate that MA is related to the school context when associated with gender. For urban/suburban school contexts, girls in the suburban group had higher MA when compared to girls in the urban group. For rural/suburban contexts, boys who study in the rural area had higher MA compared to their peers in the suburban group. No results were found associated with rural/urban contexts. Thus, our findings suggest that depending on the school context, MA seems to impact gender differently. Similarly, mathematical performance is also a critical factor when looking at specific school contexts, with the rural context being the most representative of the low mathematical performance of the participants. Our results contribute to the study of social and environmental influences of Mathematical Anxiety, indicating that the school context influences both the prevalence of Mathematical Anxiety and mathematical performance when considering gender.
Percepciones del profesorado de matemáticas sobre la gamificación: Conocimiento, formación y utilidad
Authors: Palacios-Hidalgo Francisco Javier , Cimas Jaime G.
Published: September 2024

Resumen El uso de la gamificación se ha extendido en la enseñanza de las matemáticas, lo que se ha traducido en un aumento de estudios que exploran su repercusión en las habilidades matemáticas del alumnado. Sin embargo, la investigación sobre las actitudes sobre su uso del profesorado de matemáticas es limitada. Siguiendo un enfoque cuantitativo, transversal y no experimental, este estudio explora las percepciones de 104 docentes de matemáticas sobre su conocimiento, formación y la utilidad de la gamificación para enseñar la asignatura. Para la recogida de datos, se emplea un cuestionario con diversos ítems sobre el conocimiento general sobre gamificación, la formación en gamificación, el uso de la gamificación en la enseñanza de matemáticas y la utilidad de la gamificación para enseñar matemáticas. Los resultados muestran opiniones positivas en cuanto a conocimiento y utilidad y señalan la necesidad de promover formación específica que dote al profesorado de conocimientos necesarios para utilizar la gamificación.
Conexões Matemáticas Reveladas na Formação de Professores de Matemática
Authors: Assemany Daniella
Published: September 2024

Resumo Diante dos variados tipos de conexões matemáticas e da sua potencialidade para o ensino e aprendizagem, realizamos um estudo com professores da Educação Básica de Portugal que ensinam Matemática, para registrar de que forma esses docentes revelam as conexões matemáticas no ensino. Elaboramos uma investigação qualitativa, em contexto de um curso de formação continuada, propondo modos diversos de engendramento de ideias matemáticas, a partir do conceito de vetor, e concepção de tarefas investigativas à luz das conexões matemáticas. Dos resultados, destacam-se quatro tipos de conexões matemáticas utilizadas pelos professores participantes: orientada para o ensino, derivação, múltiplas representações e currículo.
Diseño y Evaluación de una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje orientada a introducir la Prueba de Hipótesis desde un Acercamiento Informal
Authors: Castro Eleazar Silvestre , Castro Maricela Armenta , Cazares Santiago Inzunza
Published: September 2024

Resumen Aunque algunos estudios sugieren que un acercamiento informal a la inferencia estadística puede ser benéfico para el aprendizaje de conceptos abstractos y complejos, se requiere más investigación enfocada en el diseño didáctico que ayude a concretar las distintas sugerencias y recomendaciones en una trayectoria de aprendizaje. Como una contribución, en este reporte se presenta y analiza el primer ciclo de una trayectoria hipotética de aprendizaje orientada a introducir la prueba de hipótesis en el nivel universitario, desde un enfoque informal basado en el enfoque de Fisher y simulaciones del muestreo. La trayectoria, aplicada a estudiantes de licenciaturas de ciencias sociales, constó de tres tareas que exploran distintos componentes de la prueba vía un acercamiento informal. Analizamos las respuestas de los estudiantes ante las tareas distinguiendo sus aciertos y dificultades en términos del tránsito entre las perspectiva real e hipotética y los niveles conceptuales implicados en la prueba. Nuestros resultados sugieren que la trayectoria favorece la emergencia y desarrollo del razonamiento con el concepto, pero también que adoptar una perspectiva hipotética para llevar a cabo la prueba y su exploración constituye un reto de alta complejidad, especialmente a la hora de explorar un modelo nulo que difiere del de no diferencia.
Concepciones Previas sobre Sistemas de Ecuaciones Lineales: un Estudio Exploratorio con Estudiantes Universitarios
Authors: Rozas-Torres Elizabeth , Cárcamo Andrea , Fortuny Josep M.
Published: September 2024

Resumen En este estudio exploratorio, nos enfocamos en identificar las concepciones previas que tienen los estudiantes de primer año de universidad con respecto a los conceptos de ecuación lineal y sistema de ecuaciones lineales (SEL) con dos incógnitas. El conocimiento de dichas concepciones servirá para conocer lo que están aprendiendo los estudiantes y como punto de partida para la planificación de la enseñanza del contenido de SEL de m x n . Con este propósito, aplicamos un cuestionario con preguntas abiertas a 24 estudiantes de ingeniería que estaban cursando Álgebra Lineal. Este cuestionario contenía preguntas sobre la representación gráfica de una ecuación lineal con dos incógnitas y de un SEL de 3 x 2, la cantidad de soluciones de una ecuación lineal y de un SEL, una solución particular de un SEL y lo qué entienden por solución de un SEL. Posteriormente, analizamos sus protocolos escritos en función de los modos de pensamiento del Álgebra Lineal: sintético-geométrico, analítico-aritmético y analítico-estructural. Nuestros resultados revelaron que los estudiantes identifican la ecuación lineal con una recta. Sin embargo, predominan las concepciones erróneas referente a la cantidad de soluciones que tiene una ecuación lineal o que puede tener un SEL con dos incógnitas. Además, observamos que en los argumentos de los estudiantes prevalece el modo analítico-aritmético y manifiestan dificultad para transitar al modo sintético-geométrico cuando la tarea se plantea en un modo diferente.
A história como forma de compreender as dificuldades de aprendizagem em matemática
Authors: Oliveira Zaqueu Vieira
Published: September 2024

Resumo A matemática escolar é normalmente associada a um conjunto de procedimentos formais que tem relação com o raciocínio dedutivo, a linguagem algébrica e a abstração. Não negamos a importância destes para o desenvolvimento matemático, porém, são estes mesmos elementos que podem gerar dificuldades de aprendizagem em matemática, já que, em muitas situações, os estudantes não compreendem os sentidos dos conceitos que estão aprendendo. A história nos mostra que muitos conceitos matemáticos surgiram de situações vividas e necessidades vivenciadas por distintas culturas ao longo do tempo. Contudo, a história é apresentada a partir de um olhar colonial e, por isso, tem contribuído para manter uma forma muito específica de se ensinar esta disciplina, colaborando para tornar a matemática distante e pouco significativa para os estudantes. Discutimos como a história da matemática tem reconfigurado e apagado distintas formas de saberes e fazeres - aqui exemplificadas através do mito do surgimento da matemática na Grécia antiga e do pensamento numérico dos palicures - construindo uma ideia de universalidade e a impossibilidade de aceitação de outros conhecimentos fora do cânone. Para este debate, mobilizamos conceitos como helenofilia, helenomania, colonialismo, colonialidade, decolonialidade, monoculturas da mente, educação problematizadora e pedagogia decolonial. O intuito deste artigo é trazer uma reflexão de como a história da matemática tem sido apresentada e, por isso, contribuído para manter uma forma muito específica de se ensinar esta disciplina, colaborando para tornar a matemática distante e pouco significativa para os estudantes.
Uma discussão sobre alienação e educação (matemática)
Authors: Cintra Daniel Schönholzer Dunck , Darsie Marta Maria Pontin
Published: September 2024

Resumo Neste artigo busca-se discutir sobre o papel que a escola desempenha na alienação dos indivíduos. Parte-se do pressuposto de que o funcionamento da sociedade ocorre mediante uma força externa que age, a todo o momento, moldando a consciência das pessoas desde o seu nascimento. Pode-se chamar essa forma de consciência de alienação. Se o ser humano passa uma parte considerável de sua vida no ambiente escolar, é válido pensar que a escola possa ter um papel preponderante na propagação e consolidação dessa alienação. Nesse sentido, o objetivo aqui é apresentar uma análise reflexiva, até certo ponto metafórica, das formas de alienação que constam na obra Manuscritos Econômicos Filosóficos de Karl Marx de 1844 com o que ocorre nos espaços educativos, especialmente em relação ao processo de ensino e aprendizagem da Matemática. A análise e reflexão levaram a perceber que, por meio da educação matemática, pode-se tentar quebrar parte dessa propagação da alienação. Desse modo, argumenta-se que uma das alternativas seja trabalhar o máximo possível com determinados ambientes de aprendizagem defendidos pela educação matemática crítica.
Dificuldades de Licenciandos em Matemática na Escolha do Problema na Perspectiva do EAMvRP
Authors: Proença Marcelo Carlos de
Published: September 2024

Resumo O artigo tem como objetivo analisar as dificuldades de licenciandos em Matemática na escolha de problemas na abordagem do Ensino-Aprendizagem de Matemática via Resolução de Problemas – EAMvRP. Realizamos um estudo qualitativo e de campo com 33 estudantes, os quais receberam uma formação para aprender e propor sequências de ensino tendo o problema como ponto de partida na perspectiva do EAMvRP. Os resultados mostraram que as duas dificuldades mais evidenciadas foram para reestruturar o problema escolhido (elaborado e reelaborado) e para situá-lo em contextos próximos à realidade dos alunos da escola. Além das dificuldades relacionadas à identificação de estratégias, utilização dos conhecimentos prévios e revisão de alternativas/questões nos problemas, esses resultados indicam a interrelação necessária para a ação de escolha do problema. Concluímos que superar as dificuldades na escolha de problemas está diretamente associado à constituição contínua e conjunta de conhecimentos pedagógico e matemático.
Da lógica natural à lógica matemática, a vicissitude do professor de matemática
Authors: Cabral Tânia Cristina Baptista , Baldino Roberto Ribeiro
Published: September 2024

Resumo Este artigo foca a prática educativa do professor que, em meio às vicissitudes que caracterizam o movimento da sala de aula, tem por desafio encontrar seus alunos no âmbito da lógica natural da linguagem diária e conduzi-los ao âmbito da lógica matemática subjacente à teoria dos conjuntos que fundamenta a matemática do século 20. Consideramos a identidade A=A, criticada pela teoria hegeliana como lei fundamental do pensamento e adotada no campo da psicanálise como portal de entrada no discurso matemático. Discutimos um paradoxo importante na matemática e sua solução, distinguindo classe de conjunto. Damos especial atenção à introdução do conjunto vazio, dos pares não ordenados e dos conjuntos unitários na teoria de conjuntos ZFC. Seguindo as diretrizes lacanianas, mostramos como o discurso matemático sobre a aritmética, não só fica sujeito à contradição da autorreferência, mas sofre inevitável influência do inconsciente do sujeito que pretende enunciar um discurso sem sujeito. Na teoria lacaniana é localizada essa influência na concepção platônica e mostrada como está presente no conceito de Um. Fornecemos uma introdução à Lógica Intuicionista a partir da lógica mais adaptada à linguagem natural. Concluímos alertando os professores de matemática sobre a presença do inconsciente na relação institucional professor/aluno e justificamos o convite que lhes fazemos, para adotarem conosco o lema: ensina-se ouvindo, aprende-se falando .
Dos rituais: considerações a partir da análise de apostilas de Matemática de uma Escola Técnica de Minas Gerais
Authors: Garnica Antonio Vicente Marafioti , Mendonça Thiago Neves
Published: September 2024

Resumo O artigo estuda duas apostilas de Matemática elaboradas para uso da Escola Técnica de Ouro Preto (Minas Gerais, Brasil), respectivamente, nos anos de 1964 e 1982, tendo como fonte complementar um caderno escolar de Matemática, do ano de 1968. O referencial teórico metodológico é dado pela Hermenêutica de Profundidade, de Thompson, e pelo conceito de paratexto editorial, de Genette. Expondo esses fundamentos, o texto dedica-se a descrever a estrutura das fontes que sustentam análises cujas compreensões permitem afirmar sobre serem esses materiais parte de um ritual corporativo que sustenta e promove, muitas vezes à revelia do próprio formalismo matemático, a excelência da instituição.
O pensar algébrico explicitado na BNCC sob análise
Authors: Bortolete Juliano Cavalcante , Bicudo Maria Aparecida Viggiani
Published: September 2024

Resumo Este artigo apresenta uma análise crítico-reflexiva a respeito do pensar algébrico tal como se mostra no texto da BNCC - Base Nacional Comum Curricular. Para tanto, este trabalho indaga a respeito da visão de pensamento algébrico que teria orientado a concepção do documento. Com vistas a dar conta dessa indagação, foi realizada uma leitura interpretativa (hermenêutica) do documento, destacando-se passagens significativas para o objetivo estabelecido na pesquisa, das quais se fez uma leitura crítica orientada pelo viés fenomenológico. Evidenciou-se, na BNCC, uma ênfase tecnicista, com destaque para a necessidade de resolução de problemas práticos em detrimento daquilo que é mencionado e que pode ser expresso pelos conceitos matemáticos. O estudo realizado desvelou que, no texto sob análise, o pensamento algébrico, embora não seja explicitamente conceituado, é frequentemente associado à ideia de algoritmos e de pensamento computacional. Com base nesse estudo, o texto apresenta exemplos de abordagens de tópicos algébricos que poderiam sustentar práticas pedagógicas significativas a partir de múltiplos olhares sobre os objetos de estudo e que poderiam apresentar a Matemática mais como um produto cultural expresso por uma linguagem específica do que como um instrumento do dia a dia.
Raciocínio diagramático mobilizado por alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma atividade de modelagem matemática
Authors: Silva Karina Alessandra Pessoa da , Gomes Gislaine Ferreira
Published: September 2024

Resumo Neste artigo temos como objetivo evidenciar os conhecimentos dos alunos de uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental em uma atividade de modelagem, sob uma interpretação semiótica do raciocínio diagramático. Entendemos que a modelagem é uma alternativa pedagógica em que, a partir de uma situação problemática da realidade, procedimentos matemáticos são utilizados para se chegar a uma solução para o que se está investigando. O conhecimento é respaldado na semiótica peirceana, mais especificamente, na mobilização do raciocínio diagramático, viabilizado na construção, na experimentação e na observação de diagramas semióticos produzidos pelos alunos. A análise qualitativa subsidiada no processo de triangulação levou em consideração os 25 alunos do 1º ano de uma escola municipal do interior do Paraná como sujeitos, os diagramas produzidos no desenvolvimento da atividade de modelagem como objeto e o fenômeno consiste na mobilização do raciocínio diagramático que emergiu seja pela necessidade dos alunos ou por requerimento da professora. Os dados foram obtidos por meio de gravações em áudio e vídeo, e por meio dos registros produzidos de forma individual ou coletiva. Os resultados permitiram evidenciar que a mobilização do raciocínio diagramático foi efetivada nos diagramas produzidos de forma conjunta entre alunos e professora, principalmente para avançar na geração de representações matemáticas mais sofisticadas como tabela e gráfico, em que houve a construção de novos conhecimentos. Além disso, a interação entre os colegas e a comunicação com toda a turma a partir de uma temática próxima aos alunos promoveu o interesse no desenvolvimento da atividade.
Positive health: approaching health from a psychological perspective of well-being
Authors: Wolff Luciane , Castro Elisa Kern de
Published: September 2024

Abstract Positive Health is a field of Positive Psychology that measures the biological, subjective, and functional state of health. The article aims to present a theoretical review of the subjective aspects of Positive Health, understanding well-being as one of its health assets and relating it to the knowledge of Health Psychology. The article initially reviews the Positive Psychology approach, followed by an in-depth look of the different theoretical models of well-being and their relevance to Positive Health. Finally, it integrates this knowledge with the Health Psychology approach. It is concluded that Positive Health is a field in broad development and studies should be encouraged to assess the direct and indirect effects of positive interventions for promoting people’s health.
Investigation of attentional bias in anxiety through exposure to facial expressions: an eye-tracking study
Authors: Sales Hemerson Fillipy Silva , Bonifácio Thiago Augusto de Souza , Leite Lívia Henrique , Rodrigues Stephanye Jullyane , Silva Gabriella Medeiros , Andrade Michael Jackson Oliveira de , Santos Natanael Antonio dos
Published: September 2024

Abstract Objective The present study investigated attentional biases in anxiety using facial expressions and eye-tracking measures. Method Seventy-six participants, between 18 and 36 years, took part in the study and were divided based on trait anxiety levels: Low, Moderate, and High. The stimuli were facial expressions, and the measures of interest were Probability of First Fixation and Proportion of Fixation Time. Results The results revealed vigilance biases towards expressions of disgust, regardless of anxiety level, and maintenance biases towards expressions of happiness, regardless of stimulus presentation time, in the Low Trait Anxiety group compared to the High Trait Anxiety group. Conclusion These findings raise questions related to the importance of using positive stimuli in anxiety treatment and the need to specify the types, levels, and characteristics of stimuli used in research.
Grieving process of families who lost their loved ones by COVID-19: an integrative review
Authors: Alves Maria Clara Matos Coelho , Cunha Gizelle Mendes Borges , Gallego Patrícia Barberá
Published: September 2024

Abstract Objective This research aimed to identify, through an integrative literature review, the scientific production on the grieving process of those who lost loved ones due to the Coronavirus infection. Method For this purpose, methodologically, 124 articles were extracted from the BVS-Pepsic, SciELO, Lilacs, and MedLine databases in October 2021. From these, 22 articles were selected to compose the sample, which included empirical and review articles, theoretical studies, and experimental reports that specifically addressed the grief of family members over the age of 18 bereaved by COVID-19. Results As results, it was possible to observe the existence of particularities in the process of hospitalization and death due to the Coronavirus Disease, which can have an impact on the grieving process and generate mental health problems for the bereaved. Conclusion Therefore, it is concluded that the forecast of pandemic-related grief urgently requires effective strategies to identify, prevent, and treat functional impairments resulting from complications in the grieving process.
#Lollalivre: música, política e memes no Festival Lollapalooza Brasil 2022
Authors: Sá Simone Pereira de , Fagundes Ewerton Maciel
Published: September 2024

Resumo O trabalho tem por objetivo abordar as manifestações políticas que ocorreram durante o festival de música Lollapalooza 2022 contra o presidente Jair Bolsonaro e a favor do então candidato à Presidência Luiz Inácio Lula da Silva, assim como a repercussão nas redes sociais. Busca-se, primeiramente, fazer uma cartografia do acontecimento — entendido, nos termos da Teoria Ator-Rede, como uma controvérsia —, identificando alguns dos seus atores humanos e não humanos e descrevendo a materialidade de suas performances políticas no festival de música e nas redes sociais. Após esse primeiro movimento analítico, discutimos a eficácia dessas performances no cenário político contemporâneo em termos do engajamento do potencial eleitorado e os seus limites, a partir de um diálogo com a perspectiva dos estudos de comunicação política e internet, buscando assim contribuir para o debate em torno das questões que articulam música, política e plataformas digitais na atualidade.
O sonho eletrificado: humanos sonham com ovelhas elétricas?
Authors: Balestrini Junior José Luiz , Contrera Malena Segura
Published: September 2024

Resumo A partir da campanha publicitária lançada em 2021 pela empresa norte-americana de cerveja Coors, na qual foi utilizado o protocolo conhecido como Target Dream Incubation (TDI) que tinha como objetivo o uso dos sonhos para fins publicitários, construímos no presente artigo uma reflexão teórico-filosófica do fenômeno que designamos como eletrificação das imagens oníricas. Aprofundamos a discussão sobre o processo histórico pelo qual as imagens vêm sendo destituídas de seu poder simbólico, até atingirmos o atual estágio que conta cada vez mais com intervenções do espaço onírico para fins mercadológicos com base na lógica do capital. Para isso, retomamos ideias de teóricos como Edgar Morin, Norval Baitello Jr., Jean Baudrillard e C. G. Jung, entre outros. Exploramos também a necessidade de pensar saídas criativas, imaginais e imaginativas para que a dimensão arquetípica da vida humana não seja negada, irrompendo assim de maneira patológica, individual e coletiva.
O cangaceiro na França: do Festival de Cannes ao lançamento nas salas de cinema
Authors: Figueiró Belisa
Published: September 2024

Resumo Este artigo examina a passagem do filme O cangaceiro, de Lima Barreto, nas salas de cinema da França, cujo circuito exibidor se estendeu regularmente por oito anos (1953-1960) e ainda contou com sessões esporádicas entre 1961 e 1982, somando mais de 1,7 milhão de espectadores, feito inédito para um filme brasileiro até os dias de hoje. Para isso, será analisado o papel da distribuidora norte-americana Columbia Pictures, assim como os reflexos da exibição e premiação do filme no Festival de Cannes de 1953. A pesquisa apresenta e destrincha dados estatísticos históricos e inéditos obtidos no Centre National du Cinéma et de l’Image Animée (CNC) e também avalia a recepção da crítica francesa em textos consultados nos periódicos da Bibliothèque Nationale de France (BnF) e da Cinémathèque Française.
De terciarios a cuaternarios: medios que consumen cuerpos/cuerpos que consumen medios
Authors: Sartori Rodrigo Browne
Published: September 2024

Resumen Basado en la clasificación que Harry Pross desarrolló en 1972 a nivel de medios primarios, secundarios y terciarios y de cómo estos afectan, influyen y han influido en nuestras vidas, el presente trabajo tratará de ahondar en cómo en un mundo próximo a una cuaternariedad de medios, mediaciones y dispositivos, se transforman nuestros cuerpos. Transformaciones que ya no, necesariamente, son sólo físicas, sino que también psicológicas y emocionales, logrando hiperactivar nuevas formas de vincularse con las tecnologías y de cómo éstas se relacionan con los cuerpos. Vale decir, los cuerpos consumen imágenes a través de la producción mediática y, a su vez y como características propias del in-mediato mundo cuaternario, estas imágenes comienzan a consumir cuerpos. Cuerpos que se van desmembrando por la presencia excesiva de imágenes, dejando de lado su vital corporalidad y entrando de lleno a su representación, transparencia y desaparición desde la difuminación icónica. Lo que, junto a Baitello Junior (2014), podemos interpretar como la radicalidad de una nulodimensional era de la iconofagia: las imágenes se comen a los cuerpos.
Altérités de la poésie: éléments pour une critique poétique contemporaine au Brésil
Authors: Glenadel Paula
Published: September 2024

Résumé Cet article propose l’étude de quelques éléments apportés par des chercheurs actifs dans des universités brésiliennes pour l’élaboration d’une pensée critique contemporaine sur la poésie. Des perspectives telles que l’adresse du poème, ses multiples voix et gestes (choralité, théâtralité), son rapport à l’altérité, dont le “féminin” constitue l’une des figures-clé, seront ainsi révisitées ici afin d’exploiter une pensivité paradoxale, présente dans des pratiques poétiques ou “post-poétiques” de la poésie brésilienne qui nous interpellent aujourd’hui et qui font dériver la poésie vers une tension productive avec ses autres: d’autres langages artistiques et d’autres instances de production et de réception qui seront convoqués dans le processus. L’étude concerne quelques textes critiques sur la poésie publiés au Brésil entre les années 2015 et 2022, lus dans la diversité de leurs propres références théoriques, éventuellement accompagnées par quelques propositions alliant une pensée de la poésie à une pensée de la pensée, comme celles de Michel Deguy et de Jacques Derrida.
Effect of urinary tract infection on the outcome of the allograft in patients with kidney transplantation
Authors: Gangula Rahul Sai , Eshwarappa Mahesh , Rajashekar R , Reddy Hamsa , Prabhu Pooja Prakash , Siddaiah Gireesh M , Chennabasappa Gurudev Konana , Anish Lia Sara , Mohammad Yousuff
Published: September 2024

Abstract Background: Urinary tract infections (UTIs) are the second most common cause of graft dysfunction, accounting for significant morbidity, and are associated with poor graft and patient survival. This study aimed to assess the association between post-renal transplant UTI and graft outcomes. Methods: We examined the effect of UTIs on graft outcomes in patients who underwent renal transplantation surgery between January 2010 and December 2022. The study population included 349 renal transplantations, of which 74 experienced 140 UTI events. Based on the number of UTI episodes, patients were categorized into three groups. Results: Of the 349 recipients, 275 (74.4%) had no UTI, 47 (18.8%) had non-recurrent UTIs (NR-UTIs), and 27 (6.8%) had recurrent UTIs (R-UTIs). Kaplan-Meier survival analysis showed that post-KT UTI status was a significant factor in graft survival, death-censored graft survival, and patient survival after a follow up of 5 years (log rank, P < 0.001). R-UTIs were associated with very poor graft survival and patient survival when compared with no UTI after a follow up of 5 years (hazard ratio [HR], 1.506; 95% confidence interval [CI], 1.233–1.840; P < 0.001 & HR, 1.529; 95% CI, 1.227–1.905; P = 0.001). R-UTIs were more likely to be associated with multi-drug resistant Gram-negative organisms (Klebsiella pneumonia or Escherichia coli) with resistance to nitrofurantoin (RR, 2.753; 95% CI, 1.257–6.032; P = 0.01) and carbapenem (RR, 2.064; 95% CI, 0.988–4.314; P = 0.05). Conclusion: Compared to no UTI, R-UTIs were associated to worse graft and patient outcomes after a follow-up of 5 years, whereas NR-UTIs were associated with poor graft and patient outcomes in the long term.
Efeito da infecção do trato urinário no desfecho do aloenxerto em pacientes com transplante renal
Authors: Gangula Rahul Sai , Eshwarappa Mahesh , Rajashekar R , Reddy Hamsa , Prabhu Pooja Prakash , Siddaiah Gireesh M , Chennabasappa Gurudev Konana , Anish Lia Sara , Mohammad Yousuff
Published: September 2024

Resumo Histórico: Infecções do trato urinário (ITU) são a segunda causa mais comum de disfunção do enxerto, responsáveis por morbidade significativa, sendo associadas à baixa sobrevida do enxerto e paciente. O objetivo deste estudo foi avaliar associação entre ITU pós-transplante renal e desfechos do enxerto. Métodos: Examinamos o efeito das ITU nos desfechos do enxerto em pacientes submetidos ao transplante renal entre janeiro/2010 e dezembro/2022. A população do estudo incluiu 349 transplantes renais, dos quais 74 apresentaram 140 eventos de ITU. Baseado no número de episódios de ITU, categorizamos os pacientes em três grupos. Resultados: Dos 349 receptores, 275 (74,4%) não apresentaram ITU, 47 (18,8%) apresentaram ITU não recorrentes (ITU-NR) e 27 (6,8%) apresentaram ITU recorrentes (ITU-R). O método de Kaplan-Meier mostrou que o status da ITU pós-TR foi um fator significativo na sobrevida do enxerto, sobrevida do enxerto censurada para óbito e sobrevida do paciente após acompanhamento de 5 anos (log rank, P < 0,001). ITU-R foram associadas à sobrevida muito baixa do enxerto e sobrevida do paciente comparadas com nenhuma ITU após acompanhamento de 5 anos (razão de risco [RR], 1,506; IC 95%, 1,233–1,840; P < 0,001 & RR, 1,529; IC 95%, 1,227–1,905; P = 0,001). ITU-R apresentaram maior probabilidade de serem associadas a organismos Gram-negativos multirresistentes (Klebsiella pneumonia ou Escherichia coli) resistentes à nitrofurantoína (RR, 2,753; IC 95%, 1,257–6,032; P = 0,01) e carbapenem (RR, 2,064; IC 95%, 0,988–4,314; P = 0,05). Conclusão: Em comparação com ausência de ITU, ITU-R foram associadas a piores desfechos do enxerto e paciente após acompanhamento de 5 anos, enquanto ITU-NR foram associadas a piores desfechos do enxerto e paciente em longo prazo.
Determinantes da doação de leite humano: dados de mulheres doadoras em um banco de leite
Authors: Carvalho Thayne Alexandre de , Batista Christyann Lima Campos
Published: September 2024

Resumo Objetivo Analisar as variáveis sociodemográficas das mulheres doadoras cadastradas em um Banco de Leite Humano associadas com o volume de leite doado. Método Foram coletados dados sociodemográficos de doadoras domiciliares cadastradas, bem como características de aleitamento entre 2017 e 2020 no Banco de Leite Humano do Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão, São Luís. O volume de leite doado foi utilizado como variável de desfecho sendo analisada sua associação com as demais variáveis expositivas. Resultados Ao final do estudo, 619 doadoras tiveram as fichas analisadas (N = 5253). A mediana de volume doado foi de 1.285 ml (IQ 300 - 3570ml). A idade materna, a amamentação exclusiva e a idade do bebê foram as características que demonstraram associação com o volume de leite doado (p < 0,05). Conclusão e Implicações para a Prática: Na amostra estudada, as idades materna e do bebê e a prática de aleitamento exclusivo estiveram associados com o volume de leite doado. O conhecimento dos fatores socioeconômicos das doadoras de leite humano e a sua relação com o volume de leite doado podem subsidiar o desenvolvimento de ações para o aumento de volume de leite distribuído ao recém-nascido prematuros.
MICROCUSTEIO DA MÃO DE OBRA DIRETA DE CUIDADORA DOMICILIAR REMUNERADA: UM ESTUDO DE CASO ÚNICO
Authors: Lima Cátia Correia , Lima Antônio Fernandes Costa
Published: September 2024

RESUMO Objetivo: calcular os custos diretos médios relativos à mão de obra de cuidadora domiciliar remunerada na realização de procedimentos componentes da assistência integral a uma idosa totalmente dependente. Método: microcusteio quantitativo, exploratório-descritivo, na modalidade estudo de caso único, com dados coletados de agosto a setembro de 2023, em residência de um município de São Paulo, Brasil. Resultados: os custos médios corresponderam a US$ 0,39 para aspiração de vias aéreas superiores; US$ 1,41 para banho no leito, arrumação da cama e vestimenta; US$ 0,43 para dieta via cateter enteral; US$ 0,07 para higiene ocular; US$ 0,13 para higiene oral; US$ 0,15 para lavagem dos cabelos no leito; US$ 0,08 para medicação via cateter enteral; US$ 0,07 para mudança de decúbito; US$ 0,17 para troca de fralda. Totalizou US$ 6,37/dia. Conclusão: indica-se, como contribuição deste estudo, a proposição de uma base racional, visando estabelecer a justa precificação de procedimentos componentes da assistência integral aos idosos, totalmente dependentes, realizados por cuidadores domiciliares remunerados.
RESUMPTION OF HOSPITAL ACCREDITATION IN THE ‘POST-COVID-19 PANDEMIC’ ERA: LEADERSHIP PERSPECTIVES
Authors: Treib Julia Nogueira , Rodrigues Nicole Hertzog , Barbosa Amanda da Silveira , Guardalupe Jéssica Azevedo , Magalhães Ana Maria Müller de , Oliveira João Lucas Campos de
Published: September 2024

ABSTRACT Objective: To understand leaders’ perspectives on the resumption of the Hospital Accreditation process in the context of the “post-pandemic” of COVID-19. Method: A qualitative case study was carried out in a large university hospital in Porto Alegre (RS), Brazil. Data was collected from 10 strategic leaders from August to September 2022 through a semi-structured interview. Thematic Content Analysis was used. Results: Three categories emerged: “Hospital changes and strategies demanded by the COVID-19 pandemic”; “Quality management and patient safety challenges arising from the pandemic context”; and, “Managing the resumption of the post-pandemic Hospital Accreditation process”. Conclusion: The COVID-19 health crisis has imposed obstacles on previously well-established processes. The leadership recognized the exhaustion of the teams and worked to motivate people and spread the information necessary for the success of the quality recertification.