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Preliminares
Authors: Hernández-Gómez Julián Andrés , Hernández-Gómez Julián Andrés , Luengas-Monroy Christian Felipe , Cruz-Serrano Diego Leonardo , Velandia Vargas Gisette Katherine , Cáceres-Cristancho Gilberto Arnulfo , Bejarano-Celis Juanita Del Pilar , Giraldo-Leon Cristian Ivan , Martínez-Rincon Julian Andres , Martínez-Rincon Julian Andres , Segovia-Nieto Laura Milena , Castañeda-Quirama Leidy Tatiana , Castañeda-Quirama Leidy Tatiana , Castañeda-Quirama Leidy Tatiana , Velasquez-Castrillon Jorge , Peña-Pineda Ana Maria , Ramírez-Vaca Hector Alfredo , Ramírez-Vaca Hector Alfredo , Rodriguez-Amaya Carolina , Perdomo-Jurado Yury Estefania , Aranzalez-Guerrero John Fredy , Aranzalez-Guerrero John Fredy , Lozano-Ruiz Angela Gisselle , Caro-Delgado Angela Gissette , Ortegón-Cifuentes Mary Natalia , Castro-Martinez Jaime Alberto
Published: May 2022

La educación en psicología a través de la virtualidad es la presentación de las investigaciones que se han realizado en Politécnico Grancolombiano sobre cómo educar (y mejorar el proceso educativo), desde la disciplina encargada de velar por la salud mental de las personas. A lo largo de estos capítulos se describen las mejores estrategias para mantener la educación virtual con los más altos estándares de calidad, para finalmente entender cómo proyectarnos en medio de los retos de ejercer una profesión que tradicionalmente se ha contextualizado en la presencialidad.
Percepción de la experiencia de la comunicación virtual de los estudiantes de esta modalidad en el Politécnico Grancolombiano
Authors: Cáceres-Cristancho Gilberto Arnulfo
Published: May 2022

Desde los inicios del Siglo XXI la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano abrió la posibilidad a personas de todos los rincones del país y del exterior para que pudieran estudiar en modalidad virtual. Pasada ya más de una década, la experiencia vivida por los docentes virtuales ha planteado una serie de nuevos interrogantes con respecto a la virtualidad que no existían en la educación presencial. Dichas preguntas generan nuevos retos para la continuidad y el mejoramiento de esta importante modalidad de educación.
Competencias digitales e informacionales en estudiantes de educación superior de modalidad virtual
Authors: Martínez-Rincón Julián Andrés , Giraldo-León Cristian Iván , Bejarano-Celis Juanita Del Pilar
Published: May 2022

Nigel Barley, etnólogo británico, mencionó alguna vez que “la verdadera llave del futuro” radica en la no existencia de “conceptos fundamentales como cultura” (Citado por Jociles, 1997, p.104). De acuerdo con esta postura un tanto utópica, es posible replantear todo el acceso y la manifestación de “aquello” que se representa en las diversas formas de ver, sentir y pensar el mundo. A partir de este punto, la tecnología toma un papel preponderante en la construcción de nuevas sociedades, en donde se replantee el orden establecido. Cuando autores como Derrida (1977), Chul Han (2018), Agamben (2011), entre otros, proponen la deconstrucción de las formas actuales de aprehensión del mundo y se instaure un nuevo código que contemple la presencia del mundo virtual, sugiere la ampliación de un concepto social más acorde a las necesidades emergentes y menos anacrónico y resistente al cambio.
Supervisión clínica en las prácticas profesionales de psicología
Authors: Castañeda-Quirama Leidy Tatiana , Velásquez-Castrillón Jorge Alberto
Published: May 2022

La formación profesional en la práctica resulta un tema fundamental para comprender los procesos de apropiación de una disciplina y el acercamiento al mundo laboral por parte de los estudiantes. En Colombia, los procesos de práctica en los programas académicos de psicología están integrados en todos los planes de estudio y se contempla su realización en los últimos semestres de la carrera. De la normatividad que rige a los programas, es importante mencionar el Decreto 1527 (Presidencia de Colombia, 2002), ya que allí se postulan cuáles son los estándares en la formación profesional del psicólogo en Colombia. Asimismo, la Resolución 3461 (MinEducación, 2013) establece los lineamientos específicos para valorar la calidad de los programas. De estas políticas normativas se determina que los semestres de práctica profesional son un requisito exigible para garantizar una formación de calidad y que estas deben ser supervisadas por psicólogos especializados en cada uno de los escenarios (Echeverry-Gallo, 2018).
Telepsicología: retos y perspectivas una revisión sistemática de literatura
Authors: Caro-Delgado Ángela Gissette , Lozano-Ruiz Ángela Gisselle , Perdomo-Jurado Yury Estefanía
Published: May 2022

La Psicología Clínica ha estado limitada históricamente a ofrecer sus servicios de atención individual en consultorio, lo cual ha limitado el acceso a estos tratamientos a las personas que viven en territorios que no cuentan con psicólogos que brinden este servicio, situación que genera una barrera de acceso a tratamientos de salud mental. Para solventar esta situación, las TIC brindan la posibilidad de acceder a estos servicios, teniendo una gran aplicabilidad al momento de brindar y recibir servicios de salud mental personalizados; en especial en áreas rurales, zonas aisladas y con poca capacidad de cobertura en términos de salud mental. Bajo la Resolución 2654 de 2019 se crea una regulación específica para la telepsicología, con lo cual se ha modernizado el servicio de Psicología, permitiendo el acceso a tratamientos de salud mental especializados a más personas en más territorios. En este orden de ideas, es importante reconocer cuál ha sido la experiencia que se ha tenido respecto a la telepsicología y así identificar cuáles son los riesgos y beneficios de este salto cualitativo y cuantitativo que se está produciendo en torno a la atención psicológica clínica.
Preliminares
Authors: Arévalo-Ovalle Diego , Bernal-Yermanos Miguel Ángel , Posada-Restrepo Jaime Andrés
Published: May 2022

El libro contiene métodos computacionales para resolver problemas esenciales en el campo de ingeniería o matemática aplicada. En cada método se pretende dar al lector una visión de su esencia, necesidad, ventajas y desventajas. En algunos casos, alejándose de presentaciones rigurosas, pero sin dejar de ser correctas. El objetivo ﬁnal es proporcionar los elementos necesarios para la aplicación adecuada de los algoritmos.
Apéndices
Authors: Arévalo-Ovalle Diego , Bernal-Yermanos Miguel Ángel , Posada-Restrepo Jaime Andrés
Published: May 2022

Python es un lenguaje de programación de alto nivel, multi-paradigma y multi-propósito. Es un lenguaje interpretado donde se enfatiza la legibilidad para construir expresiones efectivas en pocas líneas de código
Métodos numéricos con Python
Authors: Arévalo-Ovalle Diego , Bernal-Yermanos Miguel Ángel , Posada-Restrepo Jaime Andrés
Published: May 2022

El libro contiene métodos computacionales para resolver problemas esenciales en el campo de ingeniería o matemática aplicada. En cada método se pretende dar al lector una visión de su esencia, necesidad, ventajas y desventajas. En algunos casos, alejándose de presentaciones rigurosas, pero sin dejar de ser correctas. El objetivo ﬁnal es proporcionar los elementos necesarios para la aplicación adecuada de los algoritmos.
Carta magna: dialéctica entre liberalización económica y fortalecimiento del Estado
Authors: Toca-Camargo Alejandro
Published: May 2022

Tras la disolución del bloque soviético, desde Occidente se impulsó el modelo de la globalización económica junto con la idea de difundir los valores de la democracia liberal alrededor del globo. Se esperaba que, a través de la técnica del contagio, las transiciones democráticas y los avances tecnológicos permearan los autoritarismos y sociedades más cerradas, haciéndolas competitivas, dotadas de las ventajas que, para ese momento, gozaban las potencias industrializadas de Occidente.
Las revistas digitales: Hacia el renacimiento editorial
Authors: Páez Vanegas Leonardo
Published: May 2022

Nace Prototypo, publicación del Departamento de Diseño y Artes que acoge el formato digital como pretexto para integrar a docentes y estudiantes de la institución alrededor del diseño gráfico. Una oportunidad para pensar en el futuro de los medios impresos
Trastorno de identidad
Authors: Páez Vanegas Leonardo
Published: May 2022

Según el glosario de psiquiatría del doctor Arcángelo Lubrano, se entiende como trastorno de identidad aquella patología caracterizada “por un sentido caótico de sí mismo; pérdida del sentido de integridad personal, incluyendo un conflicto con el papel social del individuo. Es común en la adolescencia, cuando los adolescentes no desean o no son capaces de aceptar o adoptar roles que ellos creen la sociedad les impone…”
3er Semana Grancolombiana de Diseño
Authors: Sánchez Ramos Camilo
Published: May 2022

El Salón Grancolombiano de Diseño llegó a su tercera versión en el marco de las actividades de la Semana Grancolombiana, evidenciando una notoria evolución dentro de su propósito de visibilizar el trabajo desarrollado por los estudiantes de las diferentes asignaturas proyectuales del programa de Diseño Gráfico y del Énfasis de Fotografía.
Oprima el botón y vea el resultado
Authors: Tápias Cote Sergio Alberto
Published: May 2022

Para cientos de colegiales que en una tarde de cielo plomizo visitaban la 24ª Feria Internacional del Libro de Bogotá la frase: “usted oprima el botón, nosotros hacemos el resto", es desconocida. Este célebre eslogan de la compañía KODAK que democratizó la fotografía y la puso “al alcance de todos” desde el año de 1888, se reproducía por los diversos pabellones y pasadizos de Corferias.
EVALUACIÓN DE LA EFICIENCIA DE LOS SISTEMAS DE E/S DENTRO DE UN HPC (HIGH PERFORMANCE COMPUTING).
Authors: Cortes Quiroga Andres Fernando
Published: May 2022

En la actualidad la implementación de HPCs va en incremento año tras año, realizados con propósitos generales o data center o ISPs o instituciones científicas. Estas implementaciones generan gran cantidad datos los cuales son necesarios analizar y procesar. Las grandes centrales de cómputo, usan hoy por hoy desde 10.000 a 100.000 cores o más. (http://www.top500.org)Los procesamientos en organizaciones computacionales de altas prestaciones requieren que el rendimiento de E/S de una aplicación paralela, que a menudo cumpla con las expectativas del usuario y no se generen cuellos de botella, o si generan, sean mitigables a gran escala. El rendimiento se ve afectado negativamente, debido a las complejas interacciones entre el hardware y el software y en especial en lo que atañe a los procesos de lectura y escritura.Estos desafíos requieren nuevas metodologías para capturar, analizar, comprender la aplicación y sincronizar las E/S. y así mismo atacar estos problemas de cuello de botella que se puede presentar. (https://www.nersc.gov).Dentro del desarrollo de este proyecto se analizará estos desafíos buscando apoyar y dar un mejoramiento en estos problemas de cuellos de botella.
Clasificación del perfil de inteligencias múltiples sobre las características de aprendizaje de los estudiantes.
Authors: Quimbay Alvarez Miguel Angel
Published: May 2022

Los estudiantes tienen diferentes niveles de motivación, enfoques de aprendizaje y niveles intelectuales. Cuanto mejor entiendan estas diferencias los instructores, mejores serán las posibilidades que tienen de mejorar su calidad de enseñanza. Se pretende evaluar los factores importantes en las características de aprendizaje de los alumnos, a partir de las cualidades de aprendizaje, las inteligencias múltiples. Con esto se espera proponer un punto de vista efectivo en la clasificación de los alumnos con el fin de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.Para esto se propone recolectar datos sobre las características de aprendizaje de un grupo que permita realizar pruebas en diferentes modelos de clasificación, así como la evaluación de las diferentes técnicas estadísticas de síntesis de información con el fin de perfilar efectivamente a los estudiantes en función de sus características de aprendizaje.
Computación pervasiva aplicada creación artística para la reconstrucción de memoria histórica
Authors: Olerte Ramos Julián
Published: May 2022

La reconstruccion de memoria historica es uno de los principales mecanismospara la comprender las razones del origen y transformacion delconficto armado interno colombiano, sus diferentes actores y las vivenciasde las vctimas que han sufrido de supresion y silenciamento. Uno de losmecanismos para reconstruir y procesar elementos de la memoria historicadel conficto armado y comprender su magnitud es el arte y como objeto deestudio de este trabajo, las instalaciones artsticas/interactivas que pudieranser construidas con elementos de computo especcos en una combinacionde arte digital. La computacion pervasiva1, describe un paradigma en lasciencias de la computacion que investiga la creacion de ambientes saturadosde computo invisible, en el que las interfaces humano-maquina se extiendena muchos tipos de sensores y pueden responder a necesidades humanasbasandose en espacios inteligentes, movilidad, computo distribuido, invisibilidad,escalabilidad local y respuesta a eventos heterogeneos. Este trabajopropone el montaje de una instalacion interactiva como caso de estudio deaplicacion de la computacion pervasiva, teniendo como tema principal la reconstruccion de memoria historica y la desaparicion forzada; analizando suimpacto, areas de trabajo, proceso de construccion, proceso creativo, articulacion con otras areas de la ingeniera y de las ciencias humanas, y otrasfacetas que permitan su aprovechamiento, distribucion y produccion.
Diseño, desarrollo y evaluación de una aplicación móvil multiplataforma que utilice Realidad Aumentada como recurso pedagógico en los procesos de enseñanza-aprendizaje de matemáticas: Caso de estudio estudiantes de sexto grado del Liceo de Univ. Católica
Authors: Caicedo Bolaños John Jairo
Published: May 2022

Actualmente la mayoría de aplicaciones de realidad aumentada para proyectos educativos se usan en museos, exhibiciones, parques de atracciones temáticos, puesto que su costo es aún muy elevado como para que puedan ser empleadas en escenarios cotidianos. La capacidad de insertar objetos virtuales en el espacio real y el desarrollo de interfaces de gran sencillez, han convertido la RA en una herramienta muy útil para presentar determinados contenidos bajo las premisas de entretenimiento y educación. Algunos autores que apoyan el uso de la RA en el aula, como Estebanell, dice que “las tecnologías en dispositivos móviles superan la limitación del tiempo y del espacio en los entornos de aprendizaje” y “que las aplicaciones de RA no solo responden a este tipo de exigencia si no que la amplían de manera cualitativamente significativa al ofrecer información situada, contextualizada, desde el lugar y en el momento que el estudiante lo necesita”. En los últimos años la realidad aumentada está consiguiendo un protagonismo cada vez más importante en diversas áreas del conocimiento, mostrando la versatilidad y posibilidades que presenta esta tecnología derivada de la realidad virtual, en especial en el sector de la educación.
DISEÑO DE UN SISTEMA DE ANALÍTICA DE DATOS EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN USANDO TÉCNICAS DE ACADEMIC ANALYTICS Y LA INFORMACIÓN DEL SISTEMA APOYO ESCOLAR.
Authors: CUELLAR MARIA ISABEL
Published: May 2022

Este trabajo da un acercamiento a la problemática de la gestión de la información académica en la secretaría de educación de Bogotá presentando estadísticas del número de involucrados en los colegios distritales y las tendencias del uso de técnicas de Análisis académico (Academic Analytics). Se propone la construcción de un sistema de analítica de datos que apoye los procesos de toma de decisiones de la entidad utilizando la información que se ha venido registrando en los últimos 5 años en el sistema de apoyo escolar el cual gestiona la información académica de 231 instituciones educativas públicas de las 401 operativas hasta el 2018 [1].
Identificación y análisis de patrones que permitan generar propuestas en el procesamiento de grandes volúmenes de datos de E/S en un sistema de almacenamiento paralelo
Authors: ANGULO YEISON
Published: May 2022

Año tras año, la implementación de sistemas HPC incrementa a pasos agigantados (Ferreira, Riesen, Bridges, Arnold, & Brightwell, 2014) y son utilizados en la construcción de Data Centers, instituciones científicas, e incluso, para propósito general. Las organizaciones que sostienen estos sistemas HPC normalmente recurren al uso de sockets para controlar el flujo de los datos que deben tratar (Ferreira, Riesen, Bridges, Arnold, & Brightwell, 2014). Sin embargo, el uso de esta tecnología presenta un gran reto: evitar que los sistemas de lectura/escritura se vean superados por la cantidad de datos que deben pasar a través de ellos, ya que una vez aglomerados, estos datos sin tratar pueden traducirse en retrasos para los distintos procedimientos que las organizaciones necesiten hacer. Es decir, las organizaciones deben evitar los cuellos de botella. Entre las estrategias para superar este problema está el diseño e implementación de sistemas de archivos en busca de organizar los datos que deban ser accedidos y modificados de forma paralela por cada uno de los sockets donde se están ejecutando distintas tareas. Existe una relación directa entre la cantidad de sockets y la complejidad de la operación (Yonggang, Jing, & Renato, 2015). Esto es: el aumento del número de servidores (núcleos de procesamiento) que finalmente influirá en el desempeño del sistema. Sin embargo, otros tipos de cuellos de botella pueden presentarse en la red, causados, entre otros, por el alto tráfico de datos que excede la capacidad del ancho de banda (Bhimj, Bard, Romanu, & Paul, 2016).Finalmente, en los procesos, cuyo número de instrucciones de lectura/escritura pueden suponer un retraso para otros procesos que deben realizarse (Isaila, Garcia Blas, Carretero, Latham, & Ross, 2011). Para hacer frente a las demoras en el acceso y modificación de los datos, se desarrollan herramientas para monitorizar el comportamiento de los sistemas de lectura/escritura en busca de estrategias y soluciones para minimizar el impacto de estos retardos.
Modelo descriptivo y predictivo de tarifas aéreas desde y hacia municipios posconflicto de Colombia
Authors: Gomez Diego Fernando
Published: May 2022

Hoy día las agencias de viajes le apuestan al turismo del posconflicto [8], en donde los actores de la cadena de valor en turismo están enfocando sus labores en la exploración y diseño de paquetes de viajes que muestren la belleza de Colombia en destinos que anteriormente se encontraban ocupados por grupos al margen de la ley, y que hoy día tras los acuerdos de paz celebrados entre el Gobierno Nacional de Colombia  y el grupo de Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), vienen presentando un potencial turístico para viajeros nacionales e  internacionales.Es por lo que el objetivo de esta investigación se enfoca en el análisis de tarifas aéreas de los aeropuertos de las zonas más afectadas por el conflicto armado en Colombia (ZOMAC) [24], en donde se utilizaran los datos recopilados como insumo para posteriormente a través de técnicas de analítica descriptica poder realizar visualizaciones de  los datos, de forma que puedan ayudar a la comprensión del estado pasado y presente de las tarifas aéreas, siendo posible detectar destinos, fechas y horarios más consultados, representar la distribución geográfica, verificar el comportamiento de las tarifas según temporadas del año y observar la demanda de las aerolíneas.De otra forma se busca usar técnicas de analítica predictiva mediante el uso de algoritmos de Machine Learning, para así identificar en los datos históricos  actividades futuras, como tendencias en los precios, pronóstico de ocupación de las tarifas de destinos posconflicto, e identificar patrones en los datos que sumados con las visualizaciones de la analítica descriptiva implementada en una fase inicial, darán un insumo interesante para que las agencias de viajes puedan identificar oportunidades de negocio en el turismo posconflicto de Colombia, logrando mejorar sus productos turísticos, ser más competitivos y ampliar su conocimiento respecto al comportamiento pasado, presente y futuro del mercado de las tarifas aéreas desde y hacia aeropuertos de las zonas más afectadas por el conflicto armado (ZOMAC).
LA EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL Y SU INFLUENCIA EN EL EMPRENDIMIENTO EN COLOMBIA: REVISIÓN DE LITERATURA
Authors: Chicas Sierra Sandra Milena
Published: May 2022

El presente artículo de revisión tiene como objetivo determinar el estado del arte de la investigación acerca de la influencia de la educación superior virtual en el emprendimiento en Colombia. El emprendimiento está asociado con el desarrollo económico y social de los países y, a través de la educación presencial se busca fomentar la innovación y el emprendimiento, sin embargo, aún es escasa la investigación acerca del papel de la educación virtual y su influencia en el emprendimiento. Por tal razón, surge la pregunta: ¿hasta dónde ha llegado la investigación acerca de la influencia de la educación virtual en el emprendimiento en Colombia? Para esto, se realizó una revisión de 50 referencias bibliográficas de los últimos 10 años (2010 en adelante) que abordarán estos temas. En la ejecución de la revisión se establecieron los criterios de análisis que incluyeron: desempleo, competencias emprendedoras, calidad de la educación virtual, emprendimiento social, intención emprendedora, perspectiva institucional y promoción de cultura emprendedora. Los resultados muestran que aún no se ha escrito mucho sobre la influencia de la educación virtual en el emprendimiento y que Colombia ha sido el país que más escritos ha publicado sobre el tema.
Modeling of Some Economic Growth Determinants In Ecowas Countries: A Panel Data Approach
Authors: Aderemi Ayansola Olufemi , Israel Lawal Damilola
Published: May 2022

The study considers an empirical analysis of panel data with autocorrelation and little (insignificant) heteroscedasticity. The findings revealed that Feasible Generalized Least Square is more appropriate than other estimation methods in the data; viz-a-vis; Pooled Ordinary Least Square
and Between estimators. In addition, it was discovered that capital and trade-openness have an insignificant influence on the economic growth of the fifteen (15) Economic Community of West African States (ECOWAS).
A bússola e o pêndulo: desenvolvimento e inserção internacional do Brasil
Authors: FARIA LUIZ AUGUSTO E.
Published: May 2022

RESUMO Mudanças nas políticas de desenvolvimento e na inserção externa do país são analisadas. Partindo da crise dos anos 1980 e do primeiro ciclo neoliberal, seu fracasso e a mudança de trajetória na gestão do Partido dos Trabalhadores, o trabalho prossegue discutindo o “neodesenvolvimentismo” petista, sua política econômica e tentativa de mudar a modalidade de adesão do país ao regime internacional. A crise iniciada em 2014 e que culminou no golpe de 2016 e no retorno do neoliberalismo vêm na sequência. Também fazem parte da análise o papel dos interesses de classe e a correlação de forças sociais em transformação na definição das escolhas entre “neodesenvolvimentismo” e neoliberalismo.
Mortality risk during heat waves in the summer 2013-2014 in 18 provinces of Argentina: Ecological study
Authors: Chesini Francisco , Herrera Natalia , Skansi Maria de los Milagros , Morinigo Carolina González , Fontán Silvia , Savoy Francisco , Titto Ernesto de
Published: May 2022

Abstract Increased frequency of heat waves (HWs) is one of the prominent consequences of climate change. Its impact on human health has been mostly reported in the northern hemisphere but has been poorly studied in the southern hemisphere. The aim of this study was to analyze the effects of the HWs waves occurred in the warm season 2013-14 on mortality in the center-north region of Argentina, where 22 million people live. It was carried out an observational study of ecological-type contrasting the mortality occurred during the HWs of the summer 2013-14 with the mortality in the summers 2010-11 to 2012-13, free from HWs. The mortality was analyzed according to the following variables: place of residence, age, sex and cause of death. During the HWs of the summer 2013-14, 1877 (RR=1.23, 95%CI 1.20-1.28) deaths in excess were registered. Moreover, the death risk significantly increased in 13 of the 18 provinces analyzed. The mortality rates by sex revealed heterogeneous behaviour regarding both the time and spatial scale. The death risk increased with age; it was particularly significant in four provinces for the 60-79 years group and in six provinces in people of 80 years and over. The death causes that showed significantly increments were respiratory, cardiovascular, renal diseases and diabetes.
Humanisation in the Complementary and Integrative Practice ambience: the meaning of well-being from the users’ perspective
Authors: Villela Mariana Silva , Ely Vera Helena Moro Bins
Published: May 2022

Abstract Aiming to have a qualitative increase in health spaces and provide a positive experience for its users, this article presents the meanings of well-being related to the environment, attributed by users of therapeutic environments with complementary and integrative practices (CIPs). One of the objectives of the qualitative research was to “Identify the meaning of well-being and the stimuli that influence it in CIP environments”. An environmental assessment was carried out in three case studies in 2017, using multiple methods, of which interviews - with therapists, patients and coordinators from institutions - and systematic observations best contributed to the results presented here. The categorisation of the results suggests that the meanings of well-being attributed by users of therapeutic CIP environments are: Welcomeness, Motivation, Beauty, Concentration, Trust, Relaxation and Simplicity. In this article, the discussion of categorisation in relation to the literature review, user samples, environmental stimuli and methods is presented. It is estimated that this categorisation can contribute to the humanisation of CIP ambiences and to improving their architectural projects.
Especificidades do grupo focal on-line: uma revisão integrativa
Authors: Oliveira Julia Costa de , Penido Cláudia Maria Filgueiras , Franco Ana Clara Rocha , Santos Thayna Larissa Aguilar dos , Silva Bernardo Augusto Wilke
Published: May 2022

Resumo Objetiva-se analisar especificidades da concepção e realização das modalidades de grupo focal on-line (GFO), técnica qualitativa alternativa ao grupo focal tradicional frente ao distanciamento físico imposto pela pandemia de COVID-19. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura nas bases PubMed Central e BVS. Foram identificados 291 artigos, a inclusão de 24 após avaliação por etapas. Foram identificados 291 artigos. Após avaliação por etapas, foram incluídos 24 artigos nacionais e internacionais dos últimos dez anos que descrevem e discutem a realização do GFO. As modalidades de GFO encontradas foram: síncrono ou assíncrono por escrito; síncrono por vídeo/áudio ou áudio. O GFO foi realizado em variadas pesquisas do campo da saúde. Uma mesma ferramenta pode ser usada para diferentes modalidades, garantindo a segurança dos participantes e o anonimato. A falta de atmosfera de vida real pode impactar o engajamento dos participantes, uma limitação manejável. As modalidades de GFO podem produzir dados de qualidade, economizar tempo e custo, ampliar a participação de sujeitos dispersos geograficamente, mas limitar em relação aos que têm dificuldades de acesso à internet. Este estudo auxilia pesquisadores na escolha de uma modalidade de GFO. Sugere-se pesquisas que avaliem os limites do GFO no Brasil e que abordem a modalidade assíncrona por áudio.
Communication in health care from the experiences of Nursing students and teachers: contributions to health literacy
Authors: Soares Adelia Karla Falcão , Sá Caio Heinrich Correia de , Lima Rayanne da Silva , Barros Mirelly da Silva , Coriolano-Marinus Maria Wanderleya de Lavor
Published: May 2022

Abstract The object of this study is communication about health in the training processes of nurses and the aim is to analyze the conceptions of teachers and students of an undergraduate nursing course about communication in regard to health based on the construct of health literacy. This is a descriptive, exploratory research, with a qualitative approach. Data were collected through individual narratives of students and semi-structured interviews with teachers at a public university. Data were analysed through inductive coding, supported by the Atlas T.I software, version 8.0 and using the theoretical framework of Health Literacy. The results identified two categories supported by the testimonies of students and teachers: 1) Communication in nursing care and health literacy; 2) Practice in communication skills during graduation. Students and teachers recognized the importance of communication and the relational process with patients in the classroom context. The need for practical and reflective tools is identified so that communication is experienced in a more dialogic and participatory manner, both with patients and in teaching-learning contexts, with the integration of affective, motivational and supportive elements.
Competências de promoção da saúde: em foco os usuários do projeto Praia sem Barreiras
Authors: Cahú Fabiana Gonçalves de Mello , Miranda Fellipe Eugênio Soares , Apostolico Maíra Rosa , Germani Ana Claudia Camargo Gonçalves , Pina-Oliveira Alfredo Almeida
Published: May 2022

Resumo Realizar ações de extensão universitária em praias representa uma oportunidade inovadora para promover a saúde de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. O objetivo deste artigo é analisar a compreensão dos usuários do Projeto Praia sem Barreiras (PSB) sobre as práticas de promoção da saúde desenvolvidas por estudantes de graduação em saúde. Trata-se de estudo qualitativo, descritivo e exploratório, baseado nas entrevistas de dez usuários do PSB em Recife, Pernambuco, Brasil. Realizou-se a análise temática de conteúdo ancorada no Developing Competencies and Profissional Standards for Health Promotion Capacity Building in Europe. Como resultado, emergiram seis categorias empíricas: dedicação dos estudantes atuantes no PSB; qualificação técnica dos estudantes no PSB; emoção durante o contato com o mar; melhorias na saúde mental; orientações dos usuários aos estudantes como futuros profissionais; e opiniões acerca do PSB. Evidenciou-se a qualificação dos estudantes como agentes de mudança na realidade local, na comunicação efetiva e nas parcerias estratégicas. Ações que transcendem as limitações corporais e levantam as necessidades de saúde dos participantes devem ser valorizadas durante a graduação.
The discourse change in drugs users or addicts care: critical discourse analysis of a federal Act
Authors: Montenegro Yuri Fontenelle Lima , Paixão Ana Karla Ramalho , Martins Natália Caldas , Brilhante Aline Veras Morais , Brasil Christina César Praça
Published: May 2022

Abstract Brazilian drug policies have undergone changes over time, bearing marks for each historical period and experienced sanitary-political interests. Nowadays, an anti-reformist character was perceived in changes concentrated on Law no. 13,840, of June 5, 2019. The aim of this study is to analyze the key elements of a normative document on drugs based on the Critical Discourse Analysis. We analyzed the Law no. 13,840 using Fairclough’s method for three-dimensional analysis and then discussed it with Foucault’s notions of Biopower and Biopolitics. We consider that the emphasis on involuntary hospitalization, therapeutic communities and abstinence opposes the Brazilian psychiatric reform movement. The development of oppressive care practices are hidden by the so-called ideological neutrality and scientific evidence.
Construção e validação de diagnósticos de enfermagem para a pessoa com úlcera do pé diabético
Authors: Silva Halene Cristina Dias de Armada e , Acioli Sonia , Fuly Patricia dos Santos Claro , Nóbrega Maria Miriam Lima da , Lins Silvia Maria de Sá Basílio , Menezes Harlon França de
Published: May 2022

RESUMO Objetivo: Construir e validar enunciados de diagnósticos de enfermagem da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) para a pessoa com úlcera de pé diabético em acompanhamento na atenção primária à saúde. Método: Estudo metodológico, estruturado em quatro etapas: identificação de termos; mapeamento cruzado dos termos identificados com os termos da CIPE®, versão 2019/2020; construção dos enunciados de diagnósticos de enfermagem e organização com a Teoria do Autocuidado de Orem; e validação de conteúdo por enfermeiros peritos atuantes na atenção primária, sendo considerados válidos aqueles com Índice de Validade de Conteúdo (IVC) ≥ 0.80. Resultados: Foram construídos 81 enunciados de diagnósticos, sendo cinco positivos, 67 negativos e nove de risco. Desses, 58 eram constantes na CIPE® e 23 não constantes, sendo 51% categorizados como requisitos de autocuidado relativos às alterações de saúde. Conclusão: A CIPE® subsidiou a construção de um produto técnico, passível de consulta e utilização pelos enfermeiros, o qual permitirá o fortalecimento da padronização de uma linguagem própria no contexto do cuidado à pessoa com úlcera do pé diabético na atenção primária à saúde.
Aspectos Lúdicos na Alfabetização Estatística: uma revisão sistemática de literatura
Authors: Rostirola Sandra Cristina Martini , Siple Ivanete Zuchi , Henning Elisa
Published: May 2022

Resumo O momento da alfabetização pressupõe integrar os processos de ensino à realidade do sujeito, sendo incluso neste aspecto a ludicidade. Conhecer o potencial e as lacunas das pesquisas sobre a ludicidade e alfabetização estatística, possibilita fundamentar e evoluir as pesquisas nessa área. Assim, este estudo esboça um panorama do cenário nacional e internacional, das pesquisas sobre uso de jogos como instrumentos de ensino-aprendizagem-avaliação na Alfabetização Estatística, no período de 2010 a 2018, na forma de uma Revisão Sistemática de Literatura (RSL), a qual é proveniente de uma pesquisa de um programa de pós-graduação de uma universidade pública, que culminou em um produto educacional. A proposta fundamental da RSL foi mapear os artigos sobre o uso de jogos na Educação Básica, caracterizados como cooperativos, nas situações de ensino de análise combinatória. A RSL foi pautada na elaboração de questões de pesquisa, variedades de fontes, definição de critérios de inclusão e exclusão e análise dos artigos encontrados. Num primeiro momento, os artigos inclusos na pesquisa continham as palavras-chave jogo e Alfabetização Estatística , no repositório Scielo, Google Acadêmico e Eventos de Educação Estatística. Num segundo momento, a pesquisa foi delimitada, sendo considerados jogos relacionados ao conteúdo de análise combinatória na Educação Básica. Os dados obtidos, após uma construção metodológica que encontrou quinze artigos para análise, dão indícios de que ainda são recentes e em número reduzido as pesquisas que consideram aspectos lúdicos para a Alfabetização Estatística.
O Trabalho como Princípio Educativo em Atividades de Matemática na Educação Profissional e Tecnológica
Authors: Sá Lauro Chagas e , Jordane Alex , Giraldo Victor Augusto
Published: May 2022

Resumo Este artigo busca refletir sobre como professores brasileiros que ensinam Matemática têm assumido o trabalho como princípio educativo na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM). Para tanto, usamos como material empírico algumas experiências com estudantes de cursos da EPTNM publicadas em anais dos Encontros Nacionais de Educação Matemática (ENEM), no período de 2010 a 2019. No plano teórico, dialogamos com os estudos a partir de uma perspectiva marxista e com pesquisas da Educação Profissional e Tecnológica brasileira. O desenho metodológico baseia-se em um protocolo para inclusão e exclusão de artigos no corpus de análise, considerando as ocorrências do termo “técnico”, “técnica” ou “profissional” no corpo do texto. Já a análise se deu numa perspectiva indutiva, inspirada em Lincoln e Guba (1985). A partir das unidades textuais encontradas, construímos categorias a partir das quais discutimos a ideia de trabalho como princípio educativo, destacando três possibilidades de efetivação à atividade docente. Mais que criar uma tipologia, visamos evidenciar as diferentes estratégias docentes para implementar as orientações curriculares da EPTNM em atividades matemáticas. Com isso, esperamos evidenciar as potencialidades e limitações de cada abordagem, na tentativa de estimular os docentes a variarem sua prática educativa e, assim, consolidar a formação integral de seus alunos.
Razonamiento y aprehensión ante una tarea geométrica: análisis de la pertinencia didáctica de una trayectoria de aprendizaje en educación infantil
Authors: Berciano Ainhoa , Jiménez-Gestal Clara , Salgado María
Published: May 2022

Resumen En esta investigación se analiza la pertinencia didáctica de una trayectoria hipotética de aprendizaje diseñada para fomentar la aprehensión y razonamiento geométrico en aprendices de cuatro y cinco años cuando realizan tareas relacionadas con el concepto de cilindro. Para ello, se ha diseñado e implementado una trayectoria hipotética de aprendizaje en un aula de Educación Infantil con un total de diecinueve infantes. Posteriormente, se ha seleccionado una muestra de cuatro niñas y cuatro niños y se ha analizado su discurso, teniendo en cuenta como variables de análisis los tipos de aprehensión de Duval y las características de los niveles 1 y 2 de Van Hiele. Los resultados muestran que las niñas y niños desarrollan distintos itinerarios de aprendizaje, que varían, principalmente, entre la aprehensión perceptiva y discursiva y el nivel 1 y ciertas características del nivel 2 de Van Hiele, y que muestran flujos de evolución muy distintos, pero en todos los casos con una evolución favorable, por lo que se ratifica la pertinencia didáctica de la trayectoria hipotética de aprendizaje diseñada.
A Matemática no Ensino Técnico Integrado ao Médio: um levantamento de condições para integração de recursos
Authors: Morais Camila Mendonça , Gitirana Verônica
Published: May 2022

Resumo Este artigo levanta possibilidades de integração entre recursos da Matemática e de disciplinas específicas de um curso da Educação Profissional, na modalidade de Ensino Técnico integrado ao Médio, inicialmente a partir de uma análise da distribuição de conteúdos matemáticos nas respectivas disciplinas. A pesquisa foi realizada no IFPE, campus Garanhuns, e delimitada ao curso técnico em Eletroeletrônica. A análise dos dados, obtidos por meio das respostas a um questionário enviado como formulário eletrônico aos docentes da área, aponta potencialidades de integração entre recursos próprios do Ensino Técnico do curso e conteúdos matemáticos para as aulas de Matemática, com discussão de algumas propostas interdisciplinares, elaboradas a partir das respostas dos docentes ao questionário.
Obstáculos e Resistências no Uso de Tendências Metodológicas na Educação Matemática
Authors: Pires Eliandra Moraes , Silveira Everaldo
Published: May 2022

Resumo Este artigo é fruto de uma pesquisa que se propôs a investigar, descrever e analisar obstáculos e resistências apontados por professores que ensinam Matemática no Ensino Básico, ao utilizarem alguma tendência metodológica diversa do método tradicional. O corpus de análise da pesquisa foi composto por artigos extraídos de periódicos especializados na área de Educação Matemática e também de áreas afins. Ao todo, foram analisados artigos publicados em 49 periódicos, entre os anos de 1996 e 2016. Com esse recorte, sob a ótica da comunidade de pesquisadores, foi possível identificar dezesseis artigos que traziam evidências de obstáculos e resistências enfrentados por professores que ensinam Matemática. Ao analisar o que tais pesquisas relatam, buscou-se uma descrição dos fenômenos de diferentes naturezas que culminam nos obstáculos e, consequentemente, nas resistências. Para tal, os dados observados foram organizados em cinco categorias: o professor e suas relações com o trabalho; o professor e suas relações com a escola; o professor e suas relações com o currículo; o professor e sua relação com o saber; os alunos e suas relações com as tendências metodológicas. O trabalho de análise possibilitou inferir algumas pistas para entender a existência de obstáculos e resistências e, como resultado, apontaram-se estruturas que compreendem o emocional (sentimentos), os saberes (conhecimento) e as circunstâncias (condições) às quais os docentes estão submetidos. Por fim, o trabalho teve por ensejo provocar reflexões acerca dos motivos que levam alguns docentes a não mudarem antigas práticas que tendem a reproduzir o modelo formativo centrado na transmissão de conteúdo.
Boticas, boticários e cultura farmacêutica nos estabelecimentos da Companhia de Jesus no ‘Estado do Brasil’, 1670-1759
Authors: Leite Bruno Martins Boto
Published: May 2022

Resumo O objetivo deste trabalho é estudar os processos de racionalização das práticas farmacêuticas nos colégios jesuíticos situados numa fração da América portuguesa. Estes processos têm início com a fundação das boticas jesuíticas, a partir de 1670, e seu desenvolvimento, até 1759, assim como com a designação de agentes especializados no estudo dos simples e na confecção de medicamentos que seriam vendidos ou doados para as comunidades que constituíam a sociedade portuguesa nos trópicos. Ocupamo-nos desse processo precisamente no interior do âmbito jurisdicional do ‘Estado do Brasil’. Buscamos compreender, pelo estudo dos ‘Catálogos breves e trienais da Companhia de Jesus’ – documentação administrativa da ordem que tinha por finalidade informar os gerais dos diferentes núcleos de atividades dispostos na América e dos diferentes indivíduos residentes em cada um desses espaços –, quantas boticas jesuíticas existiam nos colégios da Companhia de Jesus do Brasil, quem foram os boticários que ali trabalharam produzindo medicamentos, como esses profissionais obtiveram a sua formação manual pelo estudo de suas trajetórias, que tipo de medicamento foi ali produzido e, sobretudo, inventado e, por fim, qual a importância dessa produção para o sustento econômico dos padres na Província do Brasil.
Curas químicas para males galênicos: plantas e minerais notratamento de febres em João Curvo Semedo
Authors: Freitas Ricardo Cabral de
Published: May 2022

Resumo Ao longo do século XVII, a tradição médica de matriz hipocrático-galênica sofreu crescentes críticas de correntes médicas emergentes, em especial a iatroquímica, em grande parte devedora da herança alquímica de Paracelso (1493-1541). Em Portugal, parte da historiografia tem apontado que a rivalidade observada em outros contextos europeus, como França e Inglaterra, expressou-se de forma mais branda, ou conciliatória. De forma geral, os médicos lusitanos tenderam a abordar ambas as escolas de pensamento como complementares, o que contribuiu para a disseminação dos remédios de origem química no reino, a despeito da hegemonia galênica no ensino médico e do arrepio das autoridades inquisitoriais. Por meio da análise de utilização de plantas e minerais no tratamento das febres, o artigo procura analisar como essas questões se refletiram na obra de João Curvo Semedo, um dos mais destacados médicos portugueses do período e ávido divulgador dos remédios químicos no reino. Ao longo da análise, percebe-se que, apesar de sua forte inclinação pela farmácia química, no âmbito da patologia, seus posicionamentos pareciam mais afeitos à tradição galênica, ponto no qual divergia de outros médicos também simpáticos aos princípios alquímicos de seu tempo.
‘Economia da natureza’, ‘economia animal’ e ‘economia vegetal’ na escrita de naturalistas luso-americanos (1786-1815)
Authors: Ferreira Breno Leal
Published: May 2022

Resumo No vocabulário das Luzes, ‘economia da natureza’ se relacionava à ideia da existência de um ‘equilíbrio’ entre as diversas partes que compõem o mundo natural. Por sua vez, ‘economia animal’ e ‘economia vegetal’ tinham seus significados ligados ao ‘organismo’ de animais e plantas, respectivamente. Este artigo tem como objetivo analisar como naturalistas luso-americanos (Alexandre Rodrigues Ferreira, José Bonifácio de Andrada e Silva, Manuel Galvão da Silva e João da Silva Feijó) mobilizaram esses conceitos no exame de aspectos relacionados a realidades locais de diferentes partes do Império português (Reino e colônias) de finais do século XVIII e início do XIX.
Pragas, patógenos e plantas na história dos sistemas agroecológicos
Authors: Silva André Felipe Cândido da
Published: May 2022

Resumo Este trabalho aborda a longa história da agricultura do ponto de vista das pragas agrícolas e doenças vegetais. Mostra como os insetos e patógenos coevoluíram com as plantas domesticadas, adequando-se à tendência observada na agricultura desde as suas origens de simplificação dos ecossistemas. Acompanharam os cultivos na unificação biológica proporcionada pela colonização do Novo Mundo e se tornaram fenômenos estreitamente associados às grandes monoculturas em virtude das intervenções radicais operadas nas paisagens e ecologias. O capitalismo nos sistemas agroecológicos conferiu importância econômica às doenças e pragas, fator que modelou os conhecimentos que se desenvolveram para compreender e controlar os insetos e microrganismos danosos às lavouras. Fitopatologia e entomologia agrícola integraram os saberes que constituíram o perfil industrial de agricultura, baseada nas monoculturas, na mecanização intensiva e no uso de agroquímicos. As consequências do emprego generalizado de pesticidas para os ambientes e corpos estimularam a crítica ecológica contemporânea. Ao mesmo tempo, provocaram a origem ou fortalecimento dos métodos biológicos de controle de pragas e práticas agrícolas alternativas ao padrão industrial. Tanto o manejo integrado de pragas quanto a agroecologia basearam-se no reconhecimento das pragas e doenças como fenômenos relacionados ao desequilíbrio ecológico dos sistemas convencionais de cultivo.
Adensamento e verticalização nos municípios centrais da Região Metropolitana da Baixada Santista
Authors: Rios Lenimar Gonçalves , Viana Mônica Antonia , Morrone Alexandre Lukas
Published: May 2022

Resumo Este artigo discute o processo de verticalização e adensamento dos municípios centrais da Região Metropolitana da Baixada Santista – RMBS do estado de São Paulo e seus reflexos na estruturação socioespacial e no meio ambiente no período entre 1980 e 2010. São também apresentadas e analisadas projeções para o período de 2010-2020, a partir de dados de órgãos oficiais e do mercado imobiliário. O resultado revela que esse processo alterou a paisagem natural e atualmente reforça a segregação socioespacial com dispersão da ocupação para áreas vulneráveis ambientalmente, gerando problemas de mobilidade urbana.
Potencialidades e contradições do FMSAI no município de São Paulo – 2011-2018
Authors: Ferreira Lucas Daniel
Published: May 2022

Resumo O presente artigo propõe uma análise crítica sobre a política de saneamento no município de São Paulo, com enfoque para atuação do Fundo Municipal de Saneamento Ambiental e Infraestrutura – FMSAI, entre 2011 e 2018. Para tanto, ilustra a relevância do fundo municipal em relação a outras fontes de recursos e detalha sua execução orçamentária nesse período. A proposta metodológica adotada buscou compreender o papel do FMSAI na busca pela universalização do saneamento, considerando duas dimensões essenciais: os investimentos ao longo do tempo e sua distribuição no território. Os resultados apresentados indicam que, apesar de incorporar o caráter intersetorial da política de saneamento ambiental em seu desenho institucional, sua execução levou ao acirramento do conflito distributivo inerente ao orçamento público.