bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Quality Management of Islamic Homeschooling Services at Ahsani Community Learning Activity Center (PKBM) Bandung City
Authors: Dian  , Dessy Afriyani  , Afni Fauziyah  , Ahmad Ghozali  , Diana Aan
Published: May 2024

This research aims to analyze the quality management of Islamic Homeschooling services at PKBM Ahsani, Bandung City. This type of research was descriptive qualitative. Data collection was conducted through interviews with PKBM leaders, teachers, and staff, direct observation of the learning process, and study of documents related to policies and curriculum. Qualitative data analysis through thematic analysis was conducted. This research found that first, PKBM Ahsani Bandung which provided Islamic Homeschooling services, needed to pay attention to the learning outcomes implemented, and paid attention to the quality of human resources, especially in terms of character and high creative ability. Service quality management was mandatory for PKBM considering the high desire of parents to obtain a good educational environment for their children. Second, The Blended Learning Learning Model was the choice of PKBM Ahsani in providing Islamic Homeschooling services because it was considered effective for the implementation of Islamic Homeschooling student equality education programs. Islamic Homeschooling could develop their own curriculum and had flexibility in Islamic Homeschooling time management so that the vision of Islamic Homeschooling could be achieved.
Emprego de Esponjas de Aço Comercial como Eletrodo Tridimensional para a Eletrodeposição de Cobre em Reator de Fluxo
Authors: Santos Andrade Leonardo , O. S. Gonçalves Najilla
Published: May 2024

Neste trabalho empregou-se uma esponja de aço inoxidável comercial de baixo custo como catodo em um reator eletroquímico operando em regime de fluxo com uma configuração do tipo “Flow-through” para um processo de redução eletroquímica de íons Cu2+ de soluções aquosas. As eletrólises foram realizadas utilizando-se solução aquosa contendo íons Cu2+ (0,01 mol/L) e Na2SO4 (0,1 mol/L, eletrólito suporte). Os resultados obtidos mostraram que a remoção de cobre ocorreu com a vazão em 3,0 L/min e corrente de 600 mA (melhor condição), onde foi possível remover cerca de 90% do cobre da solução.
Estudo In Silico: Potencial Inibitório de Compostos Voláteis da Callistemon Citrinus Contra SAP3 de Candida Albicans por Ancoragem Molecular
Authors: A. Guimarães Raquel , K. C. Queiroz Lorrany , S. Prado Gustavo , V. S. Mota Gunar , Luiz Paranhos Costa Fabio
Published: May 2024

Candida albicans é um fungo que causa a Candidíase, uma infecção com alta recorrência e mortalidade, especialmente em pacientes imunossuprimidos. Para abordar esse problema, realizou-se ancoragem molecular usando programas computacionais como AutoDock Vina, OpenBabel, Avogadro e Discovery Studio, com a proteína SAP3 do fungo (banco de dados RCSB PDB: 2H6T), usando compostos identificados previamente na planta Callistemon citrinus, conhecidas por suas propriedades antifúngicas, os quais foram obtidos pelo PubChem. Os melhores resultados foram obtidos com Gammagurjuneno, Alfa-terpineol e Cariofileno. Esses compostos mostram potencial como candidatos para futuras investigações in vitro visando o tratamento da Candidíase.
Exploring Telerehabilitation with Clynx® Platform: Usability and Impact Assessment
Authors: Esteves Lopes Irina , Adrião Maria Leonor , Clemente Paulo , da Silva Hugo Plácido , Dias Gil , Chambel Gonçalo , Figueiredo Pinto Joana
Published: May 2024

Telerehabilitation offers a transformative approach to physiotherapy, offering convenience, practicality, and sustainability. This paper presents a clinical study conducted at Unidade Local de Saúde do Oeste, in Portugal, involving 37 physiotherapy patients with chronic shoulder pain who utilized the Clynx® Platform for an average of 15.22 home-based sessions. Analysis of physiotherapist login data and patient travel data allowed for evaluation of platform usability, physiotherapist time management, and environmental impact. Patients highlighted schedule flexibility and time optimization as primary advantages, with 36.85% of sessions occurring on weekends and after hours, catering especially to busy professionals. In this study, telerehabilitation saved over 12,000 kilometres of travel and related expenses, while reducing carbon emissions by over 1.30 tons. The Clynx® Platform optimized physiotherapist-patient time management, saving approximately 45.30% of time in mild patient care, which could be redirected to more acute cases, potentially alleviating waiting lists in public hospitals. Telerehabilitation demonstrated positive impacts on usability, socioeconomic factors, and environmental indicators for both patients and healthcare professionals, driving the digitization of physiotherapy towards efficient, sustainable, and patientcentric care. This study underscores telerehabilitation as a promising avenue for the future of physiotherapy.
YOGA ADOPTION INTENTIONS AMONGST UNIVERSITY STUDENTS: VARIABLES AND LINKAGES
Authors: Patil Neha , Dubbala Varshitha , Pote Samiksha , Garimella Sanjana , Yeravdekar Rajiv , Singh Ankit
Published: May 2024

Introduction: Compared to earlier times, university students are showing low physical activity levels. Compared to university students in the USA, students at Indian higher education institutions are 30% less physically active. The habits and beliefs formed at this stage of life are expected to have a long-term influence. Yoga is considered an alternative therapy effective in improving physical and mental health. Assessing the factors influencing university students' yoga adoption intentions is essential. Aims: To evaluate the selected university students' physical activity level and the mediating role of cues to action. Methods: The research design is cross-sectional and causal. The response of 120 university students was collected. The analysis is based on Structural Equation Modelling (SEM), and the software used includes SmartPLS and Microsoft Excel. Results – The study confirms the full mediation role of cue to action on the relationship between positive attitude for yoga and behavioral intentions to adopt yoga (effect = 0.179, t = 3.098, p < 0.002). Similarly, cue to action partially mediates the relationship between friend's support for yoga and behavioral intentions to adopt yoga (effect = 0.102, t = 2.34, p < 0.019). Conclusion: The university administrators should increase the cue to action for adopting health promotion behavior, including yoga at all levels, i.e., individual, relationships, community, social and policy making. To begin with, interventions such as developing educational videos, mandatory health promotion courses, and a buddy system can be started.
AN EDUCATIONAL ASSESSMENT OF PREVENTIVE BEHAVIORS OF CARDIOVASCULAR DISEASE AMONG ADULT WORKERS WITH HYPERTENSION
Authors: Markmee Phataraphon , Wongwat Rung
Published: May 2024

Introduction: In Thailand, approximately 13 million adult workers have hypertension, with approximately 4.7% of those living in acculturated societies at a higher risk of developing cardiovascular disease (CVD). Aims: This study aims to examine the factors that predicted CVD prevention behaviors in individuals with hypertension. Methods: A cross-sectional analytical study was conducted on 1,151 adult workers with hypertension from Sukhothai Province, Thailand, using a multistage sampling technique. The measurement tools included a standardized questionnaire approved by three experts and tested for reliability using the Cronbach’s alpha. A multiple regression analysis was used to identify factors that predicted CVD prevention behaviors. Results: This study involved a total of 1,151 participants, 61.90% of whom were females, with an average age of 52 years. In addition, 71.80% of the participants had a family history of CVD. The majority of the participants (73.4%) exhibited moderate levels of CVD preventive behaviors. Factors that predicted CVD preventive behaviors included self-efficacy (β = 0.423), family and social support (β = 0.162), perceived information (β = 0.119), attitude (β = 0.117), knowledge (β = 0.089), living with nuisance (β = -0.049), and family history of hypertension (β = 0.049). These predictors accounted for 39.2% of the variance (R2 = 0.392, p = 0.05). Conclusion: The intervention mapping to promote CVD preventive behaviors in adult workers with hypertension should focus on increasing self-efficacy by providing information to improve individual knowledge and attitude, as well as addressing environmental factors that may affect people's well-being, such as nuisances.
Adolescent Premarital Sexual Behavior: A Narrative Review of Challenges, and the Vital Role of Comprehensive Sex Education in Promoting Health and Well-being in Islamic Countries
Authors: Lamia Abdulgalil Saif Ali Al-amri  , Brihastami Sawitri  , Haitham T. S. Mohammed  , Hebah Hamood Moqbel
Published: May 2024

Introduction: Adolescents, comprising 1.2 billion globally, face unique challenges during the transformative phase of sexual maturation. This review emphasizes the prevalence of premarital sexual behavior among adolescents, with a focus on Southeast Asia, Indonesia, and Arab nations. The vulnerable nature of this age group is underscored, considering the risks of unsafe abortions, unintended pregnancies, and sexually transmitted diseases. Objective: The primary objective is to offer a comprehensive understanding of premarital sexual behavior in adolescents. By synthesizing recent developments and key findings, this review aims to inform specialists and non-specialists, foster societal dialogue, and serve as a resource for scholars and practitioners interested in adolescent sexual health. Methods: Utilizing PubMed and Google Scholar, an extensive literature search spanning 2018 to 2023 focused on keywords such as "adolescent AND sex” The inclusion criteria involved articles directly aligned with the review's scope, leading to the identification of 20 relevant articles. Results: Factors influencing adolescent sexual behavior, and the impact of cultural, religious, and societal norms were explored. The importance of sex education, particularly comprehensive sexuality education, in addressing premarital sexual behavior emerged as a critical theme. The impact on adolescent health, both physical and mental, was also highlighted. Conclusions: Premarital sexual behavior among adolescents is a complex issue influenced by various internal and external factors. Comprehensive sexuality education, incorporating cultural and religious teachings, is crucial in promoting healthy decision-making and preventing negative consequences. The review emphasizes the need for ongoing discussions, further research, and improved sexual health education globally.
НАУКОВІ НАПРЯМИ ЗАСТОСУВАННЯ АЕРОКОСМІЧНИХ ТЕХНООЛГІЙ У СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКОЮ
Authors: МАШКОВ Олег , МУХІНА Катерина , ПРИСЯЖНИЙ Володимир
Published: May 2024

Пропонується для управління екологічною безпекою регіонів, а також в умовах екологічних надзвичайних ситуацій на об’єктах критичної інфраструктури застосовувати інтелектуальні системи підтримки прийняття управлінських екологічних рішень, які ґрунтуються на використанні аерокосмічних технологій. Технологія управління екологічною безпекою передбачає виконання наступних функцій: прийом і обробка даних моніторингу стану екологічних об’єктів та об’єктів критичної інфраструктури в умовах можливих надзвичайних екологічних ситуацій; моделювання екологічних процесів в районі спостереження і уточнення параметрів їх моделей відповідно до даних екологічного моніторингу; візуальне відображення динаміки розповсюдження надзвичайної екологічної ситуацій системою підтримки прийняття управлінських екологічних рішень; діагностика ситуації в районі управління екологічною безпекою в умовах можливих надзвичайних екологічних ситуацій за допомогою обчислення екологічних загроз та ризиків для району та об'єктів спостереження і візуальне відображення цих оцінок в системі підтримки прийняття рішень з метою підвищення ефективності управлінських рішень. Результатами експерименту підтверджено, що використання системи підтримки прийняття управлінських екологічних рішень з використанням аерокосмічних технологій дозволяє скоротити час підготовки документів щодо стратегічного екологічного оцінювання, оцінки впливу на навколишнє середовище, оцінювання екологічних загроз та ризиків, здійснювати управління екологічною безпекою у реальному часі розвитку надзвичайних ситуацій, а також дозволяє зменшити тривалість оцінки ситуації та вибору відповідного рішення, що дає можливість знизити залежність від психофізіологічних і евристичних властивостей особи, яка приймає рішення та зменшити екологічні ризики від надзвичайних екологічних ситуацій в об’єктах критичної інфраструктури.
ПЕРЕРОБКА ТВЕРДИХ ПОБУТОВИХ ВІДХОДІВ З МЕТОЮ ОТРИМАННЯ НАНОЧАСТИНОК ВУГЛЕЦЮ ДЛЯ СОРБЦІЇ ВОДНЮ
Authors: ІВАНЕНКО Олена , СНІГУР Олександр , КОВБАСЮК Вікторія , ГЛУЩУК Валерія
Published: May 2024

Дослідження присвячене використанню вуглецевих нанотрубок (ВНТ), зокрема тих, які отримуються з твердих побутових відходів (ТПВ), як сорбентів для водню. Застосування ВНТ у водневій енергетиці має великий потенціал для розвитку чистої енергії та сприяє переходу до "зеленої" енергетики. Розглядається можливість використання ТПВ, таких як деревні пелети, лушпиння кокосу, відходи нафтопереробки у виробництві ВНТ через газифікацію. Газифікація ТПВ викликає інтерес через її переваги, такі як відсутність смолистих речовин у газі та можливість використання різних видів відходів. Проведено експерименти та аналіз ефективності використання отриманих ВНТ для сорбції водню з різних джерел. Дослідження вказує на перспективність використання ТПВ для отримання ВНТ з метою подальшого застосування їх у сфері зберігання водню.
ЕКО-АРХІТЕКТУРА ТА ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я ДІТЕЙ
Authors: ОЛІЙНИК Тетяна , ФЕДОРЕНКО Катерина
Published: May 2024

Розглядаються питання комплексного архітектурного вирішення території та інтер'єрів приміщень дитячих дошкільних закладів з метою вдосконалення їх проектування та будівництва, підвищення естетичного та комфортного рівня. Розглянуто використання ландшафтного дизайну у формуванні архітектурної середи дитячих дошкільних установ.  Розроблено  проект та дизайн дитячого садку м.Одеси  з використанням сучасних прийомів озеленення внутрішніх та зовнішніх приміщень – вертикальне озеленення, екстер'єрні рослини, фітостіни та живі квіти у вазонах.  Фітодизайн дозволить покращити мікрокліматичні та санітарно-гігієнічні характеристики середовища. внутрішніх приміщень.
ШКІДЛИВИЙ БУР’ЯН MBROSIA ARTEMISIIFOLIA L. ЯК СИРОВИНА ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА МЕТАНУ ТА ІММОБІЛІЗАЦІЇ МЕТАЛІВ
Authors: ШАБЛІЙ Олександра , ГАВРИЛЮК Олеся , ГОВОРУХА Віра , ТАШИРЕВ Олександр
Published: May 2024

Використання бур’янів як стійкої сировини для виробництва біогазу, метану або водню, є перспективним способом задоволення енергетичних потреб нинішнього покоління, усунення виснаження невідновлюваних ресурсів вуглецю та збереження деградації екосистеми, спричиненої інвазивними видами. впливи. Диверсифікований мікробіом був використаний в якості інокуляту, а біомаса Ambrosia artemisiifolia L. як субстрат для анаеробного розкладання та продукування метану.
ЩОДО ЗАМКНУТОГО ВОДОКОРИСТУВАННЯ В ГІРНИЧІЙ ПРОМИСЛОВОСТІ
Authors: БУБНОВА Олена , ЛЕВЧЕНКО Катерина
Published: May 2024

В роботі показано, що об’єми вод в системах оборотного використання знижуються. Співставлення об’ємів водозабору із поверхневих та підземних джерел та скидання шахтно-кар’єрних вод показує, що гірничодобувна галузь при супутньому видобутку підземних вод як корисної копалини, може обійтись без додаткового водозабору, що суттєво скоротить витрати та збереже ресурси. Наведено загальну схему замкнутого водокористування підприємства та освітлено проблемні питання її впровадження в гірничій промисловості
ПОМ’ЯКШЕННЯ ВОДИ В ПРОЦЕСАХ ВОДОПІДГОТОВКИ ВИРОБНИЦТВ КОСМЕТИЧНИХ ЗАСОБІВ
Authors: МАКАРЕНКО Ірина , КРИСЕНКО Тамара , ГЛУШКО Ольга
Published: May 2024

В роботі розглянуті основні методи пом’якшення води для виробництв косметичних засобів. Показано, що комбінування реагентних технологій  з використанням алюмінійвмісних коагулянтів із іонообмінними методами дозволяє отримувати глибоко знесолену воду. Застосування слабокислотних катіонітів в кислій формі на стадії попередньої обробки води дозволяє досягти її повної стабільності до карбонатних відкладень в баромембранних процесах її очищення .
РЕЦИКЛІНГ ЯК МЕТОД РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ УПРАВЛІННЯ ВІДХОДАМИ
Authors: СОРОЧИНСЬКА Олена , ЛУК`ЯНОВА Віталіна
Published: May 2024

У роботі підіймається питання рециклінгу твердих відходів як однієї з найбільш важливих проблем сьогодення сучасної цивілізації. Дане питання є особливо актуальним, адже відходи є джерелами антропогенного забруднення навколишнього середовища в глобальному масштабі і є результатом недозволено низького коефіцієнта використання ресурсів. У роботі коротко розглянуто рециклінгу, як один із пріоритетних напрямів для досягнення цілей сталого розвитку. Подано статистичні дані щодо динаміки утворення та накопичення відходів.
ПОРІВНЯННЯ ВПЛИВУ ДІГЕСТАТУ, ЩО МІСТИТЬ ДОДАТКОВЕ ДЖЕРЕЛО МІКРОЕЛЕМЕНТІВ, НА РІСТ РОСЛИН В ПЕРШІ 2 ТИЖНІ ВЕГЕТАЦІЇ
Authors: ШИНКАРЧУК Андрій , ГОЛУБ Наталія , КОЗЛОВЕЦЬ Мальвіна , КОЗЛОВЕЦЬ Олександр
Published: May 2024

У роботі описано лабораторне дослідження вирощування рослин пшениці та кукурудзи при використанні рідкої та твердої фракції дігестату діючої біогазової станції. Досліджено різні концентрації фракцій дігестау на ріст рослин та визначено оптимальні концентрації, за яких пшениця та кукурудза показали найвищі показники росту. Показано, що використовуючи тверду дігестату, можна покращити ріст пшениці на 7%, а використовуючи рідку або тверду фракцію для вирощування кукурудзи можна покращити приріст біомаси на 10%.
Book Review: Understanding Nonprofit Work: A Communication Perspective
Authors: Steimel Sarah
Published: May 2024

Understanding Nonprofit Work: A Communication Perspective is an essential read for scholars, practitioners, and policymakers who are interested in the doing or practice of the nonprofit beyond the more abstract economic sector or discrete organization(s) that take on the nonprofit label. Matthew Koschmann and Matthew Sanders (2020) draw on their extensive research and the growing body of scholarship on communication and nonprofit organizations to advocate for a distinct communication perspective on nonprofit work as a new lens to examine everyday nonprofit practices and problems and to provide a way of “thinking communicatively” that can create positive, productive and impactful outcomes in nonprofit work (p. ix).
Foreign Direct Investment in ASEAN Airline Industry
Authors: Christiawan Rio , Zuan Haris , Jusoh Sufian , Nugraha Ridha Aditya
Published: May 2024

The development of aviation market in Southeast Asia after the Covid-19 pandemic is promising. More aircraft are delivered to the Asia-Pacific region, including the Association of South East Asian Nations (ASEAN) Member States. The introduction of ASEAN Open Skies (also known as ASEAN Single Aviation Market) a decade earlier together with ASEAN Economic Community Blueprint 2025 goals for an integrated and cohesive regional economy highlight the importance of a seamless air connectivity. Liberalisation of the airline industry in ASEAN Member States is crucial to restart the airline industry pre-pandemic and to grasp the so-called Asian century momentum. However, ASEAN Member States are reluctant towards liberalisation efforts, maintaining protectionism on both freedoms of the air (traffic rights) as well as foreign direct investment (ownership and control). Existing legal framework at regional level, namely ASEAN Framework Agreement on Services (AFAS) and ASEAN Trade in Services Agreement (ATISA), only received lukewarm attention from ASEAN Member States. This article discusses the urgency to recall the commitment of a gradual liberalisation based on AFAS and ATISA among the ASEAN Member States, the implementation of which will lead to the establishment of a regional community carrier which benefits ASEAN citizens.
The Constitutionality of Inheritance Rights for Extramarital Children: Assessing the Legal Response under Balinese Customary Law
Authors: Sujana I Nyoman , Maruf Irma Rachmawati
Published: May 2024

This article analyzes the inheritance rights of extramarital children under the post-Constitutional Court decision of Balinese customary law. Any child born of unmarried parents or out of adultery is stigmatized as an extramarital child (walad al zina)Â for his entire life and forbidden from inheriting an estate from his biological father. This legal issue is chosen as the main subject of this study is because of the legal circumstance in which the Balinese community does not grant status to extramarital children in matters of inheritance from theÂ PurusaÂ line. Hindu-Balinese religious leaders such as Parisada and the Traditional Village Council have never upheld the Constitutional Courtâ€™s ruling that states that children born out of wedlock have civil relations with their biological fathers. Islamic religious leaders have followed up on the Constitutional Courtâ€™s decision by issuing a fatwa of the Indonesian Ulema Council (MUI). The fatwa imposes an obligation on biological fathers to separate their wealth for a guarantee of life to children. Applying the statutory approach, conceptual approach, sociological approach, and case approach, it can be understood that children born out of wedlock (the Balinese call it begin at children) have no status as heirs in the Purusa line but have inheritance rights from their mother and their motherâ€™s family.
The Relationship FoMO (Fear of Missing Out) and Nomophobia with Phubbing Behavior among Adolescent Instagram Users
Authors: Lestari Bonieta Dwi , Suratmini Dwi
Published: May 2024

Aims: FoMO is experienced by many adolescents who constantly update information. The majority of an adolescent have accessed information through Instagram on their mobile phones, so adolescents cannot separate from a mobile phone called nomophobia, which can affect social interaction as apathetic those around called phubbing behavior. This study aims to determine the relationship between FoMO and nomophobia with phubbing behavior among adolescent Instagram users.
Methods: This cross-sectional study was conducted on 319 respondents in Depok who were selected through a purposive sampling technique based on inclusion and exclusion criteria. This study was conducted in June-August using valid and reliable questionnaires, namely FoMO adaptation scale (r: 0.720), the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) (r: 0.901), and the phubbing scale questionnaire (r: 0,920). Univariate analysis was performed for categorical data using the frequency distribution test and central tendency test for numerical data, while the bivariate test used Pearson Correlation.
Results: The correlation analysis of FoMO with phubbing behavior showed moderate correlation strength and positive direction (p-value 0.001), r = 0.446, while the results of the correlation analysis of nomophobia with phubbing behavior showed weak correlation strength and positive direction (p-value 0.001), r = 0.395.
Conclusion: FoMO and nomophobia have a relationship with phubbing behavior among adolescent Instagram users. Health promotion and early detection of FoMO, nomophobia, related to phubbing behavior is important to prevent disruption of adolescent development. Further research regarding the improvement of self-management skills when using mobile phones can be provided.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan LKPD Elektronik untuk Meningkatkan Pembelajaran IPA Tema Peristiwa dalam Kehidupan pada Siswa SD Kelas V
Authors: Trisnawati Trisnawati , Salimi Moh , Wahyudi Wahyudi
Published: May 2024

Pembelajaran IPA bertujuan agar siswa memiliki kompetensi untuk mengatasi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, fakta di lapangan pembelajaran IPA cenderung berpusat pada guru dan jarang menggunakan teknologi untuk media pembelajaran, sehingga hasil belajar IPA siswa SD kelas V tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran IPA tema Peristiwa dalam Kehidupan melalui penerapan model problem based learning (PBL) dengan LKPD elektronik dengan cara mengukur peningkatan hasil belajar IPA. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan prosedur penelitian dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Kembaran tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 28 siswa. Data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data adalah tes dan non tes. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar afektif siklus I = 81.82%, siklus II = 84.82%, dan siklus III = 88.39%. Hasil belajar psikomotor siklus I = 80.66%, siklus II = 84.24%, dan siklus III = 89.11%. Hasil belajar kognitif siklus I = 69.64%, siklus II = 80.35%, dan siklus III = 92.86%. Simpulan penelitian ini adalah model PBL dengan LKPD elektronik dapat meningkatkan pembelajaran IPA tema Peristiwa dalam Kehidupan pada siswa kelas V SD Negeri Kembaran tahun ajaran 2022/2023.

 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Siswa Kelas VA SDN 5 Panjer Tahun Ajaran 2022/2023
Authors: Khotimah Khusnul , Suryandari Kartika Chrysti , Suhartono Suhartono
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan langkah-langkah Student Team Achievement Divisions (STAD); meningkatkan keterampilan sosial; serta mendeskripsikan dampak pengiring yang ditemui dalam pembelajaran. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas VA SDN 5 Panjer. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan sosial menggunakan model Student Team Achievement Divisions (STAD). Persentase keterampilan sosial siklus I = 79,16%, siklus II = 88,54%, dan siklus III = 93,75%. Dampak pengiring yang ditemui berupa sikap sosial siswa pada aspek tanggung jawab, percaya diri, dan disiplin dengan hasil pada siklus I = 78,79%, siklus II = 84,66%, dan siklus III = 90,53%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model Student Team Achievement Divisions (STAD) dapat meningkatkan keterampilan sosial pada siswa kelas VA SDN 5 Panjer tahun ajaran 2022/2023.

 
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD
Authors: Nurraya Nanda Aulia Adesti , Ngatman Ngatman , Suryandari Kartika Chrysti
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan model CTL dengan media konkret pada materi perubahan suhu dan wujud benda akibat kalor di kelas V SDN 3 Tamanwinangun , (2) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA melalui penerapan model CTL dengan media konkret,  (3) Mendeskripsikan respon siswa terhadap penerapan model CTL dengan media konkret. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 3 siklus,  melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas V SDN 3 Tamanwinangun. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) penerapan model CTL dengan media konkret oleh guru dan siswa mengalami peningkatan, (2) penerapan model CTL dengan media konkret dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Tamanwinangun pada ranah kognitif (siklus I=76,78%, siklus II=83,92%, siklus III=92,86%), afektif (siklus I=74,99%, siklus II=83,33% dan siklus III=88,88%)  dan psikomotor (siklus I= 73,60%, siklus II= 83,33%, dan siklus III = 91,66%), (3) respon siswa terhadap pembelajaran IPA sangat baik.

 
Penerapan Model Predict Observe Explain (POE) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
Authors: Yusnani Amalina , Suhartono Suhartono , Wahyudi Wahyudi
Published: May 2024

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret; (2) meningkatkan hasil belajar; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemukan dalam pembelajaran. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SDN Arjowinangun yang berjumlah 18 siswa dengan 8 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber data. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) peningkatan hasil belajar dengan menerapkan model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret; (2) persentase hasil belajar siswa pada siklus I=80,56%, pada siklus II=86,11%, dan pada siklus III=94,44%; dan (3)  kendala yang ditemui yaitu siswa sulit dikondisikan ketika kegiatan eksperimen. Kesimpulan penelitian ini adalah meningkatnya hasil belajar IPA melalui penerapan model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret materi pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda pada siswa kelas V SDN Arjowinangun tahun ajaran 2022/2023.

 
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
Authors: Setianingsih Nining , Chamdani Muhamad , Salimi Moh
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar IPS materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan pada siswa kelas V melalui penerapan model kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan media flashcard. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas V SDN 4 Pandansari. Data yang digunakan yaitu data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan tes dan non tes. Validasi data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan hasil belajar IPS materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan dengan persentase siswa tuntas pada setiap siklus selalu mengalami peningkatan. Pada siklus I hasil belajar siswa belum mencapai indikator kinerja penelitian karena guru masih belum baik dalam menerapkan model kooperatif tipe STAD dengan media flashcard. Pada siklus II dan III hasil belajar siswa telah mencapai indikator kinerja penelitian karena guru dalam menerapkan model kooperatif tipe STAD sudah lebih baik dari siklus I. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan media flashcard dapat meningkatkan hasil belajar IPS materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan.

 
Penerapan Model Cooperative Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama
Authors: Wardanik Restu Anisa , Suryandari Kartika Chrysti , Salimi Moh
Published: May 2024

Profil pelajar pancasila merupakan kebijakan baru pemerintah dalam pendidikan salah satunya aspek kerja sama. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan profil pelajar pancasila aspek kerja sama siswa kelas V melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation pada pembelajaran IPA. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model group investigation diperoleh hasil persentase pada siklus I = 77,31%, siklus II = 83,21%, siklus III = 90,27. Kerja sama siswa diperoleh hasil pada siklus I = 74,14%, siklus II = 80,25%, siklus III = 87,18%. Dampak pengiring diperoleh hasil pada siklus I = 75,34%, siklus II = 81,25%, siklus III = 88,14%. Dapat disimpulkan bahwa model Group Investigation meningkatkan profil pelajar pancasila apek kerja sama dalam penyelidikan.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Media Pop-Up Book dalam Peningkatan Pembelajaran IPAS tentang Indonesiaku Kaya Budaya
Authors: Rahmawati Ika , Rokhmaniyah Rokhmaniyah , Chamdani Muhamad
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning menggunakan media Pop-Up Book dalam peningkatan pembelajaran IPAS terkait ketepatan guru dan kesungguhan siswa dalam pembelajaran (2) meningkatkan pembelajaran IPAS dengan penerapan model Problem Based Learning menggunakan media Pop-Up Book pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model Problem Based Learning menggunakan media Pop-Up Book dalam peningkatan pembelajaran IPAS. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SDN Gadungrejo berjumlah 27 siswa. Data berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model Problem Based Learning menggunakan media Pop-Up Book dapat meningkatkan pembelajaran IPAS tentang Indonesiaku kaya budaya pada siswa kelas IV SDN Gadungrejo tahun ajaran 2022/2023.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar Kelas III SD
Authors: Rahmawati Ningrum , Wahyudi Wahyudi , Suhartono Suhartono
Published: May 2024

Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media konkret diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar melalui permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah model Problem Based Learning (PBL) dengan media konkret, meningkatkan hasil belajar, serta mendeskripsikan kendala dan solusi saat pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan penelitian tindakan kelas kolaboratif di SD Negeri 1 Adikarso pada kelas III dengan siswa sebanyak 27 orang. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas III SD Negeri 1 Adikarso. Data yang digunakan yakni kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber data. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Persentase penilaian hasil belajar siklus I = 75,92%, siklus II = 83,33%, siklus III = 92,59%. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan media konkret dapat meningkatkan hasil belajar matematika tentang bangun datar pada siswa kelas III SD Negeri 1 Adikarso tahun ajaran 2022/2023.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Pembelajaran IPS Tentang Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
Authors: Ratnaningsih Ayu , Wahyudi Wahyudi , Chamdani Muhamad
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia, meningkatkan pembelajaran IPS, dan mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran project based learning dengan multimedia. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas VB SDN Karangtanjung yang berjumlah 26 siswa dengan  15 siswa perempuan dan 11 siswa laki-laki. Data yang dianalisis berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan kajian dokumen. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penilaian pembelajaran IPS pada aspek kognitif pada siklus I = 74,99%, siklus II = 82,68%, dan siklus III = 92,30%. Persentase rata-rata hasil keterampilan  siklus I = 71,06%, siklus II =  83,33%, dan siklus III = 87,35%. Persentase rata-rata hasil sikap siklus I =  74,06%,  siklus II = 82,98%, dan siklus III = 87,96%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model project based learning dapat meningkatkan pembelajaran IPS. Kesimpulan penelitian ini adalah project based learning dengan multimedia dapat meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas VB SDN Karangtanjung tahun ajaran 2022/2023.
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Powerpoint Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa dalam Kehidupan pada Siswa Kelas V SDN 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023
Authors: Musyarofah Idarotun , Rokhmaniyah Rokhmaniyah , Chamdani Muhamad
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning berbantuan media PowerPoint interaktif, (2) meningkatkan hasil belajar IPS materi peristiwa dalam kehidupan, (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi yang dihadapi dalam penerapan model Problem Based Learning berbantuan media PowerPoint interaktif. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan selama tiga siklus. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas V SDN 2 Kebadongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) langkah model problem based learning berbantuan media PowePoint interaktif yaitu: orientasi siswa pada masalah melalui tampilan media PowerPoint, pengorganisasian siswa untuk belajar, penyelidikan oleh individu maupun kelompok, pengembangan dan penyajian hasil karya, analisis dan evaluasi proses pemecahan masalah melalui tampilan media PowerPoint.; (2) hasil belajar IPS meningkat tiap siklusnya; (3) kendala dalam penelitian ini yaitu suasana kelas yang kurang kondusif, dan juga siswa kurang aktif, sehingga solusinya yaitu memberi motivasi kepada siswa serta memberikan stimulus. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning berbantuan media PowerPoint interaktif dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 2 Kebadongan.
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Bantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Volume Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Sruwohdukuh Tahun Ajaran 2022/2023
Authors: Pertiwi Ajeng Dwi , Suhartono Suhartono , Wahyudi Wahyudi
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah PBL dengan bantuan media konkret, meningkatkan hasil belajar Matematika, serta mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemui dalam pembelajaran. Subjek penelitian ini ialah guru dan siswa kelas V SD Negeri Sruwohdukuh. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan tiangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data dilaksankan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah PBL yaitu: (1) orientasi masalah, (2) pengorganisasian siswa, (3) pembimbingan siswa, (4) penyajian hasil diskusi, dan (5) analisis dan evaluasi. Adanya peningkatan hasil belajar Matematika dalam penerapan model PBL dengan bantuan media konkret. Persentase ketuntasan hasil belajar Matematika siswa siklus I = 76,21%, siklus II = 89,47%, dan siklus III = 94,74%. Kendala yang ditemui yaitu siswa belum berani menanggapi dan bertanya pada kegiatan presentasi. Adapun solusinya yaitu guru memberikan stimulus dan apresiasi kepada siswa yang aktif. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model PBL dengan bantuan media konkret dapat meningkatkan hasil belajar Matematika tentang volume bangun ruang pada siswa kelas V SD Negeri Sruwohdukuh tahun ajaran 2022/2023.
Korelasi Keaktifan Berorganisasi, Kepemimpinan Diri dan Prestasi Akademik Mahasiswa: Faktor Penunjang Akreditasi Perguruan Tinggi
Authors: Purba Enricho Fiktorando , Dewi Rosmala , Purba Saut , Purba Sukarman
Published: May 2024

Prestasi mahasiswa berdampak terhadap akreditasi perguruan tinggi. Prestasi mahasiswa diepengaruhi oleh beberapa faktor termasuk keaktifan berorganiasi dan kepemimpinan diri. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan menguji apakah keaktifan berorganisasi, kepemimpinan diri berhubungan positif dengan prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data diperoleh dengan menyebarkan angket google form online.. Kemudian, data diolah secara deskriptif kuantitatif untuk melihat kecendrungan hasil setiap variabel. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa keaktifan berorganisasi, kepemimpinan diri, prestasi akademik masuk kategori yang tinggi. Selanjutnya, hasil analisis korelasi menemukan bahwa keaktifan berorganisasi memiliki hubungan positif dengan kepemimpinan diri pada kategori sedang (0,052); keaktifan berorganisasi memiliki hubungan positif dengan prestasi akademik pada kategori sedang (0,046). Namun berbeda dengan kepemimpinan diri yang memiliki hubungan negatif dengan prestasi akademik yang sempurna (-1). Hal ini terjadi banyak faktor lain yang memengaruhi prestasi akademik. Meskipun demikian, hasil wawancara dengan beberapa partisipan justru menyatakan sebaliknya bahwa kepemimpinan diri berdampak positif terhadap prestasi akademik mereka.
The Impact of Small Group Interaction Techniques on Student Achievement in Reading Comprehension
Authors: Purnomo Ryan , Rahmawan Ganal Arief , Septianto Tri , Al Haromainy Muhammad Muharrom , Almanfakulti Istian Kriya , Boyas Jeziano Rizkita
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas pengajaran membaca dalam kurikulum bahasa Inggris di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo dengan menggunakan dua metode pengajaran yang berbeda: interaksi kelompok kecil dan metode konvensional. Pendekatan penelitian ini bersifat kuantitatif dengan fokus pada perbandingan kemampuan pemahaman membaca antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Studi ini menyelidiki apakah siswa yang diajarkan melalui interaksi kelompok kecil menunjukkan kemampuan membaca yang lebih unggul dibandingkan dengan mereka yang diajarkan menggunakan metode konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, mengungkapkan perbedaan yang signifikan dalam kemampuan pemahaman membaca secara keseluruhan. Nilai uji-t yang dihitung untuk pemahaman membaca umum adalah 7,85, melebihi nilai kritis p<.05 dengan uji satu sisi sebesar 1.671 (d.f.= 60). Berdasarkan analisis ini, dapat disimpulkan bahwa siswa di kelompok eksperimen menunjukkan keahlian yang lebih besar dibandingkan dengan mereka di kelompok kontrol, menunjukkan bahwa teknik interaksi kelompok kecil lebih efektif daripada metode konvensional di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo.
Pengaruh Penggunaan Mading Terhadap Minat Baca dan Kreativitas Peserta Didik Kelas IV SDN Kepanjen 2 Jombang
Authors: Lestari Firda Dwi , Susilo Claudya Zahrani
Published: May 2024

Masalah dalam pendidikan saat ini adalah tingkat literasi di Indonesia yang masih tergolong rendah hal itu di nyatakan dari hasil analisis UNESCO literasi di Indonesia masih 0,001%, sehingga perlu adanya upaya-upaya peningkatan yang harus di lakukan untuk meningkatkan literasi di Indonesia. Di SDN Kepanjen 2 Jombang telah mengupayakan dengan berbagai kegiatan penunjang untuk meningkatkan literasi, terutama pada konteks minat baca dan kreativitas peserta didik, kegiatan di mulai dari pojok baca, membaca 15 menit dll, serta adanya fasilitas penunjang seperti adanya perpustakaan dan yang baru di gagas yaitu adanya program mading kelas, dengan adanya mading akan dapat membantu meningkatkan minat baca dan kreativitas peserta didik. Pada penelitian pengaruh penggunaan mading terhadap minat baca dan kreativitas di ambil di kelas IV sebanyak 28 peserta didik dengan menggunakan angket. Metode pada penelitian menggunakan kuantitatif jenis ex post facto analisis manova. Data di pindah pada platfrom spss 25. Data yang di hasilkan bersifat valid dan normal sehingga dapat di distribusikan. kemudian dilakukan data dapat uji menggunakan analisis multivariate. Signifikasi yang di hasilkan di katakan berpengaruh jika nilai sig kurang dari 0,05. Dan pada penelitian ini menghasilkan sig sebesar 0,002 yang bearti memiliki pengaruh. pengaruh yang di dapat cukup baik pada penggunaan mading terhadap minat baca dan kreativitas peserta didik.
Hubungan antara Tingkat Perhatian Orang Tua dengan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I MI Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2023/2024
Authors: Pangestika Lisnaini , Suprapti Suprapti
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Hubungan positif antara Tingkat Perhatian Orang Tua dengan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I MI Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional di MI Al-Islam Kartasura pada bulan November 2023-Januari 2024. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas IA, IB, IC sebanyak 61 siswa. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik proportionate random sampling dengan teknik perhitungan teknik slovin, dihasilkan sampel sebanyak 53 sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan tes unjuk kerja kemampuan membaca dan penyebaran angket perhatian orang tua, analisis data dengan uji prasyarat (uji normalitas), serta uji hipotesis menggunakan teknik analisis product moment. Berdasarkan hasil perhitungan hipotesis menunjukkan bahwa rhitungrtabel yaitu sebesar 0,5880,271, dapat disimpulkan terdapat hubungan positif antara Tingkat Perhatian Orang tua dengan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I MI Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2023/2024, menunjukkan bahwa semakin tinggi tinggi tingkat perhatian orang tua, semakin tinggi kemampuan membacanya.
MICRO-AND NANOCIRCUITS WITH PROGRAMMABLE STRUCTURES
Authors: Melnyk Oleksandr Stepanovych , Kozarevych Viktoriia Oleksandrivna
Published: May 2024

In this work, structural programming does not mean the creation of algorithms for processing multi-argument functions by changing the operating pro- grams, as implemented by the microprocessor, but rather technological changes in the large-scale integrated circuits (LSIC) configurations in such a way as to synthesize logical functions at the structural-logical level. During the automated design and manufacture of programmable LSIC (FPGA or CPLD), the same technological cycle is used as for specialized circuits. Obviously, such LSICs are universal for technologists. However, programming of individual LSICs that implement given functions is performed by the user. Thus, the main advantage of universal (FPGA, CPLD) programmable LSIC over specialized ones is low cost, which is fundamentally important for small-scale production.
Currently, the increase in the universality of LSIC is always accompanied by a decrease in their special application. Such inconsistency is revealed in the initial stages of automated hierarchical design. Universal micro- and nanocircuits with programmable structures are used to increase the efficiency of CAD. One of the advantages of programmable logic integrated circuits (PLCs) over LSIC is a short manufacturing time with predetermined charac- teristics. At the same time, a standard micro- or nanocircuit is taken and its parameters are directly changed by applying special signals to certain in- puts or connecting the outputs accordingly. This advantage determines the main purpose of such FPGAs - the replacement of groups of logic ICs of medium and large degrees of integration. Multiplexers can be used as simple FPGAs. The article introduces effective methods of multivariate pro- gramming of multiplexer MNPS for reproduction of Boolean and majority logic functions. The obtained results can be used for reprogramming multi- plexer functional blocks of programmable integrated circuits. Comparative modeling of logical MNPS was performed on modern CAD systems, which proved the adequacy of their functioning, advantages of frequency and disadvantages of temperature characteristics of nanomultiplexer circuits.