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The Open Source School Library Research Database: Learning without Borders
Authors: Branch-Mueller Jennifer L. , Wei Wei , Nicholas Pauline
Published: October 2019

This paper introduces the Open Source School Library Research Database (OSSLRD) and highlights the 940 items in the database. Clyde’s checklist (2001) was used to identify articles, conference papers, dissertations and theses that are included in the OSSLRD. Each identified piece of research was examined and key information was gathered including author(s), date of publication, journal, participants, method(s), location of the study (if available), research methods, themes, and findings. Similar trends from previous research were confirmed: research in school librarianship is published in two major journals: School Library (Media) Research and School Libraries Worldwide. There are a small core group of researchers working in the area of school librarianship. More than half of all research is by a single author.
Tradition in School Library
Authors: Pozaric Tena-Vionea , Zorica Mihaela Banek , Alempijevic Nevena Skrbic
Published: October 2019

This research paper investigates the role of school library in managing and integrating tradition into the curriculum. The research was done through observation and semi-structured interviews with school librarians. One of the roles of the school library as an information and communication center is to nurture and promote heritage and tradition. There are different activities and projects initiated by the school librarians whose intention is to communicate tradition. The questions answered by this research are the ones of how school librarians define and perceive tradition.
Towards a Common Terminology in School Librarianship
Authors: Singh Diljit
Published: October 2019

School libraries exist in most countries where they play an important role in education. However, the diversity of educational philosophies, policies, resources, infrastructure and technology have led to wide variations in what constitutes a ‘school library’, and its associated terminology. This diversity affects communication, collaboration, synthesis of evidence, and translation of research findings. If we are to promote school librarianship internationally, it is important to have a common terminology. This paper presents the preliminary findings of an international survey on the terminology and characteristics of school libraries, Based on responses from school library stakeholders from 19 countries, it was found that the more common term used to describe the facility was ‘school library’, while term used for the person managing it was ‘school librarian’ or ‘teacher librarian’. While few countries had a formal definition of a school library, the respondents were able to provide the desired characteristics of a school library and of a teacher-librarian. These findings can be used to develop consistent and internationally-applicable terminology and definitions for school librarianship.
The Media and Information Literacy Program of the Ateneo de Manila Grade School
Authors: Dela Cruz Maria Victoria E.
Published: October 2019

The study was conducted to measure the effectiveness of the Media Instruction Program (MIP) of the Ateneo de Manila Grade School through the MIP Modules taught to selected Grade Five students enrolled for SY 2015-2016. Students were given a pre-test at the beginning of SY 2015-2016 to measure their information literacy skills. After attending MIP sessions at the Katigbak Educational Media Center (KEMC), they were given post-test to measure the difference in their pre-test and post-test scores. There was an observed increase and significant improvement in the test scores of Grade Five students after they have been exposed to Media Instruction Program.
Training school librarians for the information age: the case of South African teachers on the margins
Authors: Zinn Sandy
Published: October 2019

Training school librarians for the information age: the case of South African teachers on the margins
The role of Indonesian School Librarian in increasing students’ literacy skills in digital age
Authors: Rachmawati ᠎ , Ekowiyanti M. I.
Published: October 2019

Literacy level of Indonesian students are low compared to other countries. The most responsible party for this problem is school. To resolve this problem, school should pay more attention on how to teach literacy effectively, particularly in elementary level, so it can increase student’s literacy. Effective literacy teaching should take into account six components or the six T’s which are “time” (scheduled in short time but continuously), “text” (made available in different level), suitable “teaching strategy”, “task” given, “talk” and “test” to measure students literacy level. School librarian can play some important roles to make the teaching successful. They play as a role model for the love of reading, expert in books published and literary works, partner in teaching, leader in literacy program, reading advocate and promoter for resource-based learning.
Designing An Innovative School Library Environment To Facilitate 21st Century Literacy Skills
Authors: Harper Meghan Sarah
Published: October 2019

School librarians have an unprecedented opportunity to assume an instructional leadership role and create a facility that promotes instructional collaboration, inquiry and collaborative learning that will have a dynamic impact on academic achievement. Through the facilitation of these activities, school librarians provide a vital connection to student acquisition of 21st century literacy skills.
Instruction development that incorporates active learning to nurture 21st century skills
Authors: Ibuki Yukiko
Published: October 2019

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Collaborating Teacher Librarians with English Department Teachers: Useful Online Databases for English Presentation
Authors: Eryu Tamao
Published: October 2019

In this study, I will describe how a teacher librarian collaborated with English department teachers to help students make foreign (English) language presentations. The teacher librarian and English department teachers shared the same goals, resulting that students got different helps in the school. This collaboration derived from a previous collaboration of English Extensive Reading that the Meiji University Meiji High School Meiji Junior High School library did with the English Department.
How suitable is Yahoo! Groups for school librarians’ professional networking? A case study from Hong Kong
Authors: Choi Samson , Dukic Zvjezdana
Published: October 2019

This paper explores how members of Hong Kong based professional association of school librarians (ALESS) use Yahoo! Groups platform for their professional networking and how the platform satisfies the group’s professional needs. The case study research method is applied and both quantitative and qualitative data are collected. It is revealed that ALESS members effectively use Yahoo! Groups platform even though they do not exploit all available features. ALESS members regularly use web-based mail and occasionally Files and Polls. Although some group members think that Yahoo! Groups need to be replaced with a more user- friendly tool, most respondents agree that for the time being Yahoo! Groups platform fairly fulfils ALESS group’s needs. Further analysis of existing social networking software and ALESS group’s needs and preferences are recommended.
Roles and Practices of School Librarians in Digital Age: A Study from Croatia
Authors: Zorica Mihaela Banek , Dukic Zvjezdana
Published: October 2019

In Croatian school system it is prescribed by the law that every school should have a library and a professional librarian managing the library and serving the school community. School library is a part of the educational system and school librarian has to be involved in teaching and extracurricular activities. This research explores how school librarians in primary school in Croatia perceive their various roles and what roles related duties they perform in their daily practices. A survey was conducted on a sample of primary school librarians in Croatia and 122 valid responses were collected and analyzed for the purpose of this study. The study findings show that school librarians in primary schools perceive that promotion of students’ reading is their most important role while teaching information literacy is less important. In their daily practices Croatian school librarians perform various duties related to reading promotion, administration of library, managing collections, supporting school curriculum and providing information services. Further they are engaged in teaching information literacy but they hardly use of technology for enhancement of library collections and services. Only a little more than half of study participants state that school principal and teachers understand their roles and support them in performing these roles. Further studies on roles of school librarians are recommended.
School library as an integrated information and educational space of the modern school
Authors: Dospayeva Sandugash , Agadil Aida , Yessenbek Rauan
Published: October 2019

Nazarbayev Intellectual Schools (NIS) are established to become an experimental platform that develops, monitors, studies, analyzes, tests, and implements modern models of educational programs by levels. Accordingly, as an important part of the school, one of the main goals of NIS libraries is to comply with international standards of school libraries, to improve professional qualifications, to facilitate the implementation of the mission and objectives of the school.  For this, it is necessary to shift away from traditional methods and established stereotypes and raise libraries to the modern international level. This article offers an introduction to working methods of the libraries of the Intellectual Schools, which include developing students’ reading skills, use of games to motivate students to read, the development of critical thinking skills of students.

NIS librarians use game methods, festivals and activities to promote reading among students, which enables the teacher-librarians to raise children's confidence and gain pleasure from reading, discover reading choices, provide children with opportunities to share their reading experience and to raise the status of reading as a creative activity. There are also various library projects, clubs and actions, which motivate students to read and instill in students the love of reading.

The libraries provide students with resources for learning and reading. They are welcoming and flexible, reader-friendly environments including different zones for research, independent and collaborative work with colours, materials and layout designed to provide safe and accessible places conducive to learning and reading.
Demonstration of Teacher Citizenship Behavior (TCB) by School Librarians through Work and Volunteer Service
Authors: Reed Karen Nourse , Tharp Terri J
Published: October 2019

This paper applies an educator-focused theory of professional behavior to the work of school librarians. The goal was to understand the motivations and dispositions of librarians who choose to perform extra-role work behaviors. The researchers conducted semi-structured interviews with eight school librarians who actively volunteered with either a regional professional organization or a young adult literature festival. Findings emphasized the reciprocal relationship between participants’ emotional connectedness to the school community with their tendency to voluntarily assist and innovate for the well-being of the organization. Implications include the need for greater mentorship of pre-service librarians as well as additional networking opportunities for practitioners.
Evidence-based School Library Practice
Authors: Tam Annie , Rebrović-Habek Ružica , Dukić Zvjezdana
Published: October 2019

The study explores the involvement of school librarians from Croatia and Hong Kong in EBLIP. The main goal of this study is to find out what types of evidence school librarians from Croatia and Hong Kong use in their library practice and how useful they find different evidence types. The research method used in this study is survey and data were collected with an online questionnaire created and delivered with SurveyMonkey. The study reveals that school librarians in Croatia and Hong Kong use a wide variety of evidence sources in support of their library practice. Most often they use evidence from observation, professional interactions and library statistics. School librarians in both regions agree that these three types of evidence are the most useful for their library practice. However, if school librarians wish to demonstrate to stakeholders how school libraries contribute to teaching and learning they need to generate some more objective evidence through formal research. LIS educators and local school library associations may be encouraged to develop educational programs that will enhance school librarians' competences in formal research and involve them in participatory research community.
Digital and information literacies and the school library
Authors: Barrett Yvonne L
Published: October 2019

You can’t teach people everything they need to know. The best you can do is position them where they can find what they need to know when they need to know it. (Seymour Papert)

 For school librarians, this is certainly part of a core responsibility, to provide students with digital literacy skills and strategies that will enable them to find and access information at point of need, in order to create knowledge (Farkas, 2011). While students are growing up in this digital age, research reveals they are not necessarily skilled in reading to locate and use online information effectively (Leu, Zawilinski, Forzani, & Timbrell, 2014b; Pickard, Shenton & Johnson, 2014). This is significant when “students overestimate their ability to engage with information in a critical and literate manner” (Kirkwood in Beetham & Oliver, 2010, p.162).  Yet, students are required to be ethical and critical thinkers, and engage as collaborators and creators in participatory digital environments (Coiro, 2003; Mackey & Jacobson, 2011; Association of College & Research Libraries (ACRL), 2015).

This exploratory case study seeks to investigate Year 5 students’ (ages 10-12) learning experiences within a school library program. It endeavoured to explore the pedagogical background, motivation and steps in implementing digital and information literacies. Did these sessions provide students with the emergent skills and strategies to support independent research and collaborative inquiry as they began their International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) Exhibition?
"I always need a translation to read"
Authors: Zulkifly Maisarah
Published: October 2019

Bilingual reading enhances children’s cognitive skills and nurtures them to be proficient bilinguals. This paper examines Malay-English bilingual students’ reading habits and preference in both Malay and English reading and the Malay collection in school libraries to identify ways to increase bilingual children’s reading engagement. Data collection from two Singapore primary schools consists of surveys, interviews, focus groups and library observations. It was found that students’ reading preferences are influenced by their struggle to comprehend the Malay text and consequently, they find Malay books less appealing. In terms of relevance and visibility, the quality of the book collection is vital to encourage students’ reading engagement. Finally, this paper discusses suggestions and strategies in promoting primary school students’ bilingual reading.
STEM Library Activities in Croatian Primary School Curriculums
Authors: Rendulić Ana
Published: October 2019

The goal of this paper is to give an overall picture of STEM activities in school curriculums supported by school librarians. Research methodology used to examine described problem is primary qualitative content analysis of Croatian primary schools curriculums, as a main document for planning of all school activities. The research included school curriculums of 854 Croatian primary schools that were available on their official web pages among overall 904, according to the official list provided by Ministry of Science and Education in Croatia (Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske, 2019). Considering the duration, research is transferable since it relies only on school year 2018./2019. and gives a general picture of the STEM activities in school curriculum associated to librarians. Findings are divided in several detected categories: science, green libraries, technology, engineering, math and extracurricular activities.
“One interested teacher at a time”
Authors: Garrison Kasey
Published: October 2019

While engaged in previous studies on Guided Inquiry in Australia, it became evident to researchers that an important piece missing in this research is the relationship of the teachers and school librarians in collaborating and delivering inquiry units to students. This study sought to fill this gap using an online questionnaire and interviews with volunteering school librarian respondents and their collaborating teachers. Preliminary findings reveal important elements to successful inquiry units, strategies to tackle inevitable challenges, and how to engage collaborators, “one interested teacher at a time” as one respondent notes.
I may not be a librarian, but I’m running the school library
Authors: Erickson Norene
Published: October 2019

Work identity is defined as ones’ sense of purpose, value and belonging in the workplace (Saayman & Crafford, 2011). It is a useful construct in which to investigate how identities are influenced and developed through personal characteristics, relationships, and work activities. This study sought to understand the ways in which school library paraprofessionals’ work identities are formed. Seven library paraprofessionals in Alberta, Canada were interviewed as to their experiences working in a school library. It was discovered that, despite experiencing some misconceptions about their ability, sometimes feeling disconnected with others in the school and lacking a voice to direct their own work, these paraprofessionals experienced a sense of purpose, value and belonging at work. This study demonstrates that even if library paraprofessionals are not qualified Teacher-Librarians, they still are deeply committed to making a difference in the lives of young students.
Adopting Computer Technology to empower Rural School Learners: The Case for Katsande Rural School Library, Zimbabwe
Authors: Tokwe Hosea
Published: October 2019

In most countries, the introduction of computer technology in schools has seen the role of school libraries transformed. Adoption of new technologies are now seen to be enhancing school libraries’ ability to perform their mission, vision and role, that is, providing learners access to a wide range of reading material to enable them to acquire knowledge as well as ability to read books online. This paper will address the impact computer technology is having on rural school learners at Katsande Primary School. It will explain how embracing of computer technology has influenced learners concerning achieving quality education.
Pengaruh sudut alur sekat terhadap unjuk kerja menara pendingin (cooling tower)
Authors: Ardani A. , Qiram I. , Rubiono G.
Published: October 2019

Cooling tower is an equipment that use to decrease water temperature by extracting heat and emitting it to atmosphere. Cooling tower buffle is an important component that effect water flow. This research is aimed to get the effect of cooling tower buffle due to its performance which are range, heat transfer rate and efficiency. The research is done by experiment. Cooling tower buffle are varied in plot angle which are 5o, 10o, 15o dan 20o. Water volume flow rate are varied as 50, 75, 100 and 125 ml/s. Inlet water tempersatur are varied as 50o, 60o and 70oC. The measurements are done for water and air temperature at inlet and outlet points. The result shows that buffle plot angle has effect due to cooling tower performance.
Analisis tekanan udara, sudut slip dan ukuran lebar ban tipe radial terhadap rolling resistance dengan metode taguchi
Authors: Habibi I. , Dwilaksana D. , Fachri B.A.
Published: October 2019

Rolling resistance is one of the main factors affecting the fuel efficiency of a vehicle. Rolling resistance is resistance to the wheels that will and has been rolled due to the force of friction between the wheels with the road surface of the wheel, due to the deformation process on the tire structure, contact area and road surface. Radial tires are tires where the reinforcing fibers on the carcass are arranged radially, have a greater ability to withstand lateral forces and generally have high ratio aspect ratio, widht smaller than the bias tires. The taguchi method is a new methodology in engineering aimed at improving product and process quality, minimizing cost and time. The purpose of this research is to know the air pressure influence, slip angle and tire width to rolling resistance. The research was conducted experimentally by using taguchi method. The result showed that the highest rolling resistance force accurred at a combination of air pressure of 175 kPa, 9o wheel slip angle and 90 mm widht of tire size of 36.914 N. While the smallest rolling resistance was obtained with a combination of parameters at the air pressure level of 325 kPa, slip angle 1o and the size of the 70 mm tire widht of 11.511 N at 350 rpm and normal load 580 N. From the result it can be concluded that the change in the level of the three air pressure parameters, the slip angle and size of tire width can affect the rolling resistance value.
Efek suhu sintering terhadap sifat kekerasan bahan campuran Al/Cu/Sic melalui proses metalurgi serbuk
Authors: Triadi A.A.A. , Yudhyadi I.G.N.K. , Suartika I.M. , Sari N.H.
Published: October 2019

This study aims to investigate the hardness properties of materials made of a mixture of aluminum, copper, and silicon carbide powders. The product has been made of mixtures aluminium (Al), copper (Cu) and silicon carbide (SiC) powders with a concentration of 80; 15; 5 (% wt), respectively. Manufacture of the specimens was conducted used powder metallurgy. The dimension of the specimens’ diameter of 25 mm and a thickness of 4 mm. The variation of the temperature sintering is 320, 420 and 520 oC for 40 minutes. The hardness properties have analyzed using the Brinell method. The results show that at the temperature range  320 - 420 oC, the hardness of the specimen increase to 15.2 BHN; it is due to the bond between metal powders is formed strong enough. Conversely, at 520 oC the hardness number is low because most of SiC is bound weakly to other powders. It can be concluded that the selection of temperature and sintering time and proper mixing greatly influence the hardness properties of materials yields of powder metallurgical.
Analisis Fisik Penggunaan Jalur Pedestrian Sebagai Fasilias Publik Studi Kasus: Jalur Pedestrian di Penggal Jalan Pengeran Diponegoro, Kenari, Senen, Jakarta Pusat
Authors: Karim Malik Al
Published: October 2019

Makalah ini bertujuan untuk melihat kondisi penggunaan jalur pedestrian penggal jalan Diponegoro, Jakarta Pusat yang mempunyai berbagai macam karakteristik, mulai dari jalur pedestrian yang sudah dilakukan pelebaran, jalur pedestrian yang sempit, dan jalur pedestrian yang banyak mengalami kerusakan kondisi fisik. Pada dasarnya jalur pedestrian harus bisa diakses secara aman oleh semua orang termasuk penyandang disabilitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah hanya penggal jalan Pengeran Diponegoro depan RSCM yang bisa diakses oleh semua orang secara aman, Sedangkan jalur pedestrian disisi lainnya masih banyak hambatan, mulai dari kondisi fisik jalur pedestrian yang rusak sampai penggunaan jalur pedestrian oleh pengendara motor yang melintas pada jalur pedestrian
Studi Literatur: Kajian Geoteknik Daerah Perbatasan sebagai Salah Satu Faktor dalam Penguatan Infrastruktur Daerah Perbatasan di Kabupaten Belu, Nusa Tenggara Timur
Authors: Sari Undayani Cita , Rahman Boby
Published: October 2019

Walaupun Indonesia sebagai negara maritime dengan sebagian besar berupa lautan, tetapi terdapat beberapa wilayah di Indonesia yang berbatasan darat dengan negara tetangga, yaitu di Pulau Kalimantan yang berbatasan dengan Malaysia, Papua berbatasan dengan Papua Nugini, dan Nusa Tenggara Timur dimana berbatasan dengan Timor Leste. Daerah perbatasan ini dapat dianggap sebagai tolak ukur pembangunan dari suatu negara. Hal ini dikarenakan karena secara geografis Kawasan perbatasan jauh dari pusat Pemerintahan, maka apabila kondisi Kawasan perbatasan maju jika ditinjau dari pembangunannya maka Pemerintah dapat dianggap secara umum telah berhasil meratakan pembangunan. Pembangunan infrastruktur adalah salah satu hal yang paling menonjol di daerah perbatasan. Dengan infrastruktur yang lengkap dan bermutu baik, maka Kawasan perbatasan sebagai cerminan diri dari suatu negara akan terasa semakin jelas. Namun demikian, sebagaimana konsep dasar pembangunan infrastruktur yang ada, pembangunan di daerah perbatasan pun perlu memperhitungkan karakteristik geoteknik wilayah tersebut. Posisi daerah perbatasan yang umumnya jauh dan sukar dijangkau pun membuat pembangunan infrastruktur menemui kendalanya sendiri. Oleh karena itu, pada tulisan ini melakukan tinjauan terhadap permasalahan geoteknik berdasarkan studi literatur yang ada di daerah perbatasan Indonesia yang berbatasan dengan Timor Leste, yaitu Kabupaten Belu. Sehingga diharapkan dapat sebagai salah satu kontribusi dalam memberikan sumbangsih referensi mengenai keadaan di daerah perbatasan. Kondisi geoteknik daerah perbatasan yang ditinjau pada tulisan ini mencangkup kondisi tanah, batuan dan topografi, yang dapat digunakan sebagai dasar dari pembangunan infrastruktur.
Aplikasi Monumentalisme Pada Perancangan Alun-Alun MTL Jenderal Besar Soedirman di Kabupaten Purbalingga
Authors: Rochani Agus
Published: October 2019

Perkembangan perkotaan yang semakin pesat menjadikan keberadaan Ruang Terbuka Hijau (RTH) semakin dibutuhkan. RTH sebagai void ditengah tengah permukiman yang padat akan menjadi daya tarik tersendiri karena keberadaannya akan memberikan ruang bagi aktivitas publik. Kebutuhan jamak masyarakat seperti upacara, perayaan adat serta olahraga bersama membutuhkan ruang ruang yang dimiliki dan dikelola secara kolektif. Alun Alun Monumen Tempat Lahir (MTL) jenderal besar Soedirman berada di tengah tengah permukiman Desa Bantarbarang, telah berkembang menjadi titik berkumpul, pusat kegiatan dan sebagai tempat hiburan masyarakat Kecamatan Rembang. Alun alun ini identik dengan salah satu Pahlawan Nasional yaitu Panglima Besar Jenderal Soedirman, dikarenakan Beliau dilahirkan di Kawasan ini. Penelitian ini menerapkan pendekatan pragmatic design serta canonic design, yakni pendekatan coba coba yang disatukan dengan penilaian pada berbagai kriteria/ prinsip tertentu. Dari proses ini dihasilkan bentuk rancangan yang menerapkan konsep monumentalisme  dalam bentuk zonasi penggunaan site alun alun serta keberadaan tetenger (signage) sebagai jatidiri kawasan. Monumentalisme menyatukan antara kebutuhan ruang kontemporer dengan alur sejarah yang melekat kuat di kawasan ini.
Proses Padu Serasi Dalam Pengembangan Kawasan Pesisir Kota Semarang
Authors: Ridlo Mohammad Agung , Yuliani Eppy
Published: October 2019

ABSTRACTIn almost all regions of the Coastal Indonesia conflicts often occur with various interests. The main cause of this problem (conflict) is spatial planning that does not / does not pay attention to Coastal Resources in the region. This happens one of them as information that needs to be used. Various parties have an interest in their own goals, objectives and plans for exploiting the Coastal Resources. Likewise, the City of Semarang, in developing Coastal / Coastal areas, should ask permission from the holder of a fixed land right or at least leave a small amount of space from the front area of Semarang City as a public open space. Semarang City is a city that is very poor in public space. In the management of the Coastal area it is necessary to have direction in this Coastal area as a public space, not a free trade process with profit-oriented goals. But still giving access to the free space of the beach that can be entered by permitted. Free space can be realized by giving a certain free distance from the coastline. Therefore, the combination of spatial plans and zoning plans is needed. In the process of regional spatial planning (RTRW) and zoning plans (RZ) of Coastal areas, it is necessary to make a harmonious process.Key Words: Mix and Match, Development, Coastal Areas ABSTRAKKawasan pesisir menjadi kawasan yang mengalami berbagai permasalahan dari berbagai sudut kepentingan. Penataan ruang pada kawasan pesisir yang belum dapat selaras dengan  potensi sumberdaya pesisir, menjadi salah satu alasan dari munculnya berbagai permasalahan yang ada. Tidak satupadunya tujuan, target dan rencana dalam pengelolaan sumberdaya pesisir membuat penataan kawasan pesisir kurang menyatu. Demikian pula halnya dengan Kota Semarang,  dalam mengembangkan kawasan pesisir/pantai semestinya berwenang mengingatkan para pemegang izin/hak guna lahan untuk tetap menjadikan atau minimal menyisakan sedikit ruang dari kawasan terdepan (muka) Kota Semarang ini sebagai ruang terbuka publik. Kota Semarang merupakan kota yang sangat miskin akan ruang publik. Dalam pengelolaan kawasan pesisir perlu adanya pengarahan bahwa kawasan pesisir ini sebagai ruang publik, tidak sekedar suatu proses dagang semata dengan tujuan profit oriented. Namun tetap memberikan akses ke ruang bebas dari pantai yang dapat dimasuki oleh siapapun. Ruang bebas dapat diwujudkan dengan memberikan jarak bebas tertentu dari garis pantai. Oleh karenanya, maka perpaduan rencana tata ruang darat dan rencana zonasi pesisir sangat diperlukan. Dalam proses penyusunan rencana tata ruang wilayah (RTRW) dan rencana zonasi (RZ) wilayah pesisir, perlu dilakukan proses padu serasi.Kata Kunci: Padu Serasi, Pengembangan, Kawasan Pesisir
Auditorías higrotérmicas de edificios según su diseño tecnológico-constructivo: el caso de la Facultad de Arquitectura de la UNNE
Authors: Alías Herminia M.
Published: October 2019

Se exponen los resultados de mediciones higrotérmicas, contrastadas con simulaciones mediante ECOTECT, de aulas del edificio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste, durante períodos de verano y de invierno, en la ciudad de Resistencia, Chaco. El objetivo fue detectar posibles problemas de disconfort y completar un diagnóstico de situación higrotérmica, cuya primera etapa la constituyó el relevamiento y análisis técnico – constructivo, funcional,  situacional y espacial del citado edificio. También se buscó validar los resultados de las simulaciones realizadas y poder generalizar los resultados obtenidos, así como ampliar el análisis, incluyendo a locales no monitoreados.
Propuesta de intervención urbano-arquitectónica de "La Bajada Vieja", Posadas, Misiones
Authors: Pilar Claudia , Roibón María José
Published: October 2019

El presente artículo tiene por objetivo exponer las decisiones de diseño efectuadas para la propuesta del concurso realizado en la ciudad de Posadas (Misiones, Argentina), ganadora del 1.er Premio Diseño y Planifi cación del Paisaje en la categoría menores de cuarenta años de la Bienal Nacional de Diseño, organizada por la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional de Buenos Aires y la Red Argentina de las Carreras de Diseño en las Universidades Nacionales. Asimismo el trabajo ha sido galardonado con el 2.° Premio Concurso Internacional de Ideas Costa Central Uno Posadas, tema Bajada Vieja.
Plan urbano-ambiental Santa Catalina, Corrientes
Authors: Repetto Julieta , Sánchez Lorena , Alcalá Laura
Published: October 2019

En el año 2010, el Municipio de Corrientes gestionó la adquisición del predio de Santa Catalina al Ejército Argentino, en el marco de su política de desarrollo urbano. Concretado ese objetivo, en el año 2012, inició la elaboración del Plan Urbano Ambiental, desarrollado por un equipo de consultores externos y locales.1 Aprobado por el Concejo Deliberante (diciembre de 2013), actualmente el plan está siendo implementado por un fi deicomiso creado al efecto. El objeto de este artículo es presentar los antecedentes que impulsaron la decisión política, el proyecto, sus objetivos, condicionamientos, estrategias; el proceso para su implementación, y refl exionar sobre logros y desafíos.
Arquitectura de la complejidad y complejidad de la arquitectura
Authors: Portel Sergio
Published: October 2019

Andamos transitando un camino dilemático, queremos enseñar la complejidad de la realidad, pero sin embargo la diseccionamos y la recortamos de tal manera que solo encontramos fragmentos, rastros parciales de ella, mutilando nuestra posibilidad de comprenderla. En cambio, si pretendemos mantener la riqueza de elementos y relaciones desde un enfoque complejo, nos encontramos en difi cultades, sin las herramientas conceptuales e instrumentales para abordarla. El paradigma de la simplicidad, de la especialidad, de la hegemonía de las disciplinas que saben mucho de poco, está en crisis, incluso o en mayor medida en nuestras aulas universitarias. Animamos a discutir desde nuestras prácticas los alcances o repercusiones de este paradigma.
Intervención en el área urbana de la Ciudad de Posadas: ampliación, refuncionalización y puesta en valor del edificio de la Cámara de Representantes de la Provincia de Misiones
Authors: Fogar Sandra R. , Rodríguez Alejandro
Published: October 2019

La renovación urbana es un instrumento legítimo y de mucho valor, que utiliza lo existente en beneficio del crecimiento y desarrollo de la ciudad. Implica modificar o sustituir edificios de distintas dimensiones y características y reemplazarlos por otros con cualidades diferentes de las anteriores. Justamente de eso trata la puesta en valor de la Honorable Cámara de Representantes de la ciudad de Posadas, provincia de Misiones, en el contexto de acciones de intervención urbana que, impulsadas por la gestión política, sirven de provecho para la actividad institucional e impactan directamente en el sector urbano donde se encuentran.
Proyecto urbano intervención integral Barrio Toba
Authors: Ebel Gabriela A. , Fernández María Laura
Published: October 2019

El siguiente artículo pretende divulgar los avances que se están llevando a cabo en el Proyecto de Intervención Integral del Área Gran Toba, en la ciudad de Resistencia, provincia del Chaco, República Argentina. La complejidad —social y urbana— de los barrios que componen el sector ha determinado la necesidad de una acción conjunta de diferentes jurisdicciones del Estado, en todas sus escalas, bajo la coordinación general del Instituto Provincial de Desarrollo Urbano y Vivienda (IPDUV). La importancia de esta intervención tiene un doble carácter. Por un lado, configura una reparación histórica a las comunidades originarias que viven en el sector desde hace más de cuatro décadas. Por otro lado, representa el rol activo del Estado en el desarrollo de la ciudad y en la mejora integral del hábitat.
Programa de prevención de inundaciones y drenajes urbanos en las Lagunas Prosperidad - Los Lirios, Resistencia (Chaco), Argentina
Authors: Moglia Juan A. , Puntel María Laura
Published: October 2019

La ciudad de Resistencia está ubicada en un área de alto riesgo urbano-ambiental debido a las críticas condiciones hidrológicas, climáticas y topográficas que presenta el sitio en que se emplaza, situación que ha generado a lo largo de los años continuas inundaciones de origen fluvial y pluvial. Este factor, sumado al rápido crecimiento demográfico y su consecuente densificación, en los últimos quince años produjo numerosos asentamientos no planificados, entre ellos los pertenecientes a las lagunas Prosperidad y Los Lirios del barrio Don Bosco. Para mitigar las consecuencias de estos impactos, se ha desarrollado una serie de medidas estructurales y no estructurales en el marco del Programa de Inundaciones y Drenajes Urbanos (PIDU).2
Análisis de aspectos de desempeño térmico y acústico de aulas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo - UNNE
Authors: Gallipoliti Virginia A. , Jacobo Guillermo , Alias Herminia , Martina Pablo , Corace Juan José
Published: October 2019

Se realiza un análisis de las condiciones higrotérmicas y acústicas de tres aulas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE para un período del mes de marzo de 2012. Se tiene por fin del primer estudio elaborar un diagnóstico de la situación, para proponer, en estudios posteriores, criterios de optimización tendientes a lograr una reducción del consumo anual de electricidad, sin disminuir las condiciones de habitabilidad de los espacios interiores. Para esta primera etapa se consultaron las Normas IRAM 11601, 11605, 11625, 11630, 11507-1 y 11507-4 de confort higrotérmico. Para los cálculos de aislación y absorción acústica, se utilizaron las herramientas impartidas en el curso de acústica de la asignatura Instalaciones II de la FAU.
Las representaciones gráficas en la formación de alumnos de la Carrera de Arquitectura de la FAU-UNNE. Arquitectura IV-UPC
Authors: Bianchi Alejandra S. , Nill Ricardo , Tripaldi Gustavo , Merino Mario , Pintos Gladis , Iturriaga José , Vargas Sergio
Published: October 2019

El objetivo del presente trabajo es exponer los resultados preliminares del proyecto de investigación que estamos desarrollando, para conocer la manera en que los alumnos de arquitectura de nuestra universidad representan el objeto arquitectónico con métodos analógicos y digitales en la actualidad. Se busca contribuir a reformular y producir nuevas estrategias pedagógicas en el proceso de formación en representación para el diseño arquitectónico en la carrera de Arquitectura. Los resultados permiten conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación con los Sistemas de Representación a través de cortes transversales en cinco momentos de la cursada de la carrera durante los ciclos lectivos 2013 a 2016. Fundamentalmente nos explayamos en el Taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora y única del taller en Arquitectura IV UPC.
Diseño de una patio urbano para la instalación experimental fotovoltaica en el Campus de la Reforma Universitaria, UNNE
Authors: Roibon María J. , Pilar Claudia A. , Vera Luis H.
Published: October 2019

El presente trabajo expone las consideraciones técnicas y de integración para el diseño de un patio urbano, que cuenta con una cubierta solar, ubicado en el Campus de la Reforma Universitaria de la UNNE. El patio urbano se propone como un espacio intermedio entre el campus y la ciudad, que permita vincular a la comunidad universitaria y a la ciudadanía con la energía fotovoltaica, a través de un espacio común, dotado del equipamiento necesario para realizar actividades de esparcimiento y recreo al aire libre, en articulación con un nodo experimental en el cual se desarrollan investigaciones científicas.
Reflexiones pedagógicas a partir de experiencias de trabajos de planificación urbana y territorial: cátedra Trabajo Final de Carrera (TFC) del Taller Vertical "B" (TVB)
Authors: López Silvina , Romagnoli Venettia , Matta Susana , Aguirre María O. , Aguirre María L.
Published: October 2019

El presente trabajo tiene por objeto reflexionar sobre la enseñanza de la planificación física como una de las ejercitaciones posibles de ser desarrolladas en el marco de la cátedra TFC-TVB de la carrera de Arquitectura (FAU-UNNE). En consonancia con dicho propósito, se dedica una primera parte a la explicitación de la concepción teórica de la planificación física que encuadra la práctica de la asignatura, para avanzar posteriormente en una caracterización de la modalidad pedagógica de la cátedra, la explicación conceptual de las fases o instancias del trabajo final, el tipo de actividades implicadas, los productos y los dominios cognitivos involucrados. Finalmente se presentan algunas experiencias que nos permiten arribar a una serie de consideraciones.
La Ciudad de Ituzaingó, antes y después de la Represa Hidroeléctrica Yacyretá-Apipé. Proceso de urbanización y distribución de los grupos sociales: unidad o fragmentación
Authors: Valenzuela María V.
Published: October 2019

Este trabajo se propone identificar y caracterizar las transformaciones urbanas y sus consecuencias en el ámbito social y cultural, vistas ambas como procesos concomitantes y simultáneos, a partir de la radicación de la obra de la represa Yacyretá-Apipé, en un pequeño pueblo de economía y tradición ganaderas. Se indaga sobre las variables referidas a la intervención del Estado y sobre sus consecuencias en el ámbito socio-urbano, teniendo en cuenta que los nuevos conjuntos habitacionales fueron concebidos con criterios arquitectónicos y urbanos de vanguardia y fueron asiento de grupos sociales migrantes heterogéneos, con intereses socioculturales y económicos diversos y claramente diferentes de los locales.
Análisis de la obra El Manantial (AYN RAND, 1943): detección de modos de hacer arquitectura en relación con el tiempo
Authors: Giordano Francisco A. , Lancelle Anna I. , Fernández Sergio A.
Published: October 2019

Se parte del desarrollo de dos proyectos consecutivos1, sobre la existencia de distintas concepciones de tiempo que implicarían modos diferenciados de concebir la historia y el hacer arquitectura. Se investigó, en el ámbito arquitectónico, focalizando en el análisis de El Manantial, de AYN RAND.
El proceso de actualización del Código de Planeamiento Urbano: la reciente experiencia en la Ciudad de Corrientes
Authors: Bedrán Daniel , Odena Susana
Published: October 2019

Uno de los objetivos principales de la actual gestión municipal ha sido promover el proceso de actualización y adecuación del marco normativo urbano de nuestra ciudad, el cual llevaba un retraso considerable. Si bien en los últimos años se han ido incorporando algunas ordenanzas con modificaciones parcializadas, estas fueron intervenciones aisladas sin una mirada integral sobre la ciudad; por eso la primera cuestión fue poder definir y pautar los lineamientos estratégicos generales para el desarrollo futuro de la ciudad, y a partir de dicho marco de referencia poner en marcha las nuevas normativas que se adecuen a su desarrollo y crecimiento recientes y que acompañen además el importante volumen de obras de infraestructuras realizadas desde el año 2010. En este trabajo conjunto, llevado a cabo con la participación y colaboración de los diversos actores urbanos y el equipo técnico de la Secretaría de Planeamiento Urbano, se logró revisar y actualizar aproximadamente el 75 % de área urbana de la ciudad (distritos urbanos) y se produjo la tercera actualización integral del CPU en los últimos treinta años.
Un aporte a la educación como práctica de libertad: la cátedra Gestión y Desarrollo de la Vivienda Popular
Authors: Giró Marta , Franco Rafael , Pelli María B. , Pace de Elias Elizabeth Nora , Campos Mariana , Depettris Noel , Olmedo Rosario , Ponzio Diego
Published: October 2019

La intención de esta ponencia es presentar una propuesta formativa, precursora, innovadora y motivadora para la creación de otras cátedras en distintas universidades de nuestro país y de Latinoamérica, a treinta años de su creación. Intentaremos recuperar brevemente el camino recorrido  a través de algunos ejemplos de prácticas de enseñanza-aprendizaje, llevados adelante durante los últimos años, en las dimensiones docencia, extensión e investigación. También presentaremos una nueva propuesta curricular como continuidad del camino iniciado. Este complejo académico pretende consolidar una modalidad de acción que articule la teoría con la práctica concreta, cogestionando con otras disciplinas, otros actores sociales y, fundamentalmente, con los destinatarios.
Calculo Hidrológico de un embalse con fines de riego en la Provincia de Corrientes
Authors: Currie Hector M. , Ruberto Alejandro Ricardo
Published: October 2019

La cuenca del arroyo Seco se desarrolla con orientación norte - sur en el centro de la provmc1a de Corrientes. Funciona como subcuenca del sistema del arroyo Curupicay que descarga en la cuenca del río Miriñay. El objeto principal de este trabajo es la ejecución de una presa sobre el cauce del arroyo Seco, realizando el estudio hidrológico del curso superficial y su cuenca hidrográfica con el fin de justificar su construcción y aplicarlo a un sistema productivo de arroz. Para ello se efectuó el levantamiento digital de la topografía y las áreas de drenaje del arroyo, para luego trazar la divisoria de la subcuenca y obtener la superficie de aporte hacia la presa. La cuestión hidrológica fue abordada calculando de escurrimiento por el método sintético de la Curva Número, comprobándose por medio del balance hídrico por el método de Thomthwite. Finalmente se ha verificado la estabilidad de la presa con un grado de seguridad (Fs = 4,3 > 1,5 para obras hidráulicas menores) que satisface las condiciones impuestas en los reglamentos existentes. La presa aquí proyectada, garantiza el riego de entre 300 a 400 ha adicionales, dependiendo de la estrategia y la eficiencia del riego.
Comportamiento de concentraciones foliares de Ca y Mg en naranjo (Citrus sinensis) variedad valencia late en dos épocas del año
Authors: Píccoli Analía B. , Martínez Gloria C. , Rodríguez Víctor A.
Published: October 2019

Las diferentes especies del género citrus, requieren al igual que otros vegetales, para un buen desarrollo y óptima producción, un conjunto de elementos nutricionales. El estado nutricional de las plantas cítricas tiene influencia sobre la cantidad y calidad de las frutas producidas. Entre los macronutrientes se incluye al calcio y al magnesio. Dada la gran susceptibilidad a las carencias nutricionales de las especies cítricas, se hace necesario conocer sus requerimientos, para lo cual resulta de utilidad el análisis foliar, mediante el cual se puede evaluar la absorción de nutrientes. Dado que en Corrientes la producción citrícola es una de las más importantes y ante la necesidad de contar con información que permita a técnicos y productores realizar un adecuado manejo de las plantaciones, fue objetivo de este trabajo evaluar el comportamiento de las concentra- ciones foliares de Ca y Mg en naranjo (Citrus sinensis) variedad Valencia late en dos épocas del año durante tres campañas. Para ello se seleccionaron plantaciones comerciales de naranjo injertados sobre limón rugoso (Citrus jambhiri), de 15 años de edad implantados sobre un suelo amarillo podsólico del Departamento Concepción, provincia de Corrientes; fertilizadas con 150 kg . ha-1 de Nitrógeno, 50 kg . ha-1 de P2O5, 80 kg . ha-1 de K2O y 400 kg . ha-1 de dolomita. Sobre un Diseño de Bloques Completos al azar, parcela experimental cinco plantas, con las tres centrales útiles, y cuatro repeticiones; se tomaron muestras foliares de rama fructífera en primavera y otoño durante tres años consecutivos. Luego de procesadas se procedió a la determinación de calcio y magnesio por complexometría y los resultados se analizaron por ANOVA y test de Tukey. Las concentraciones promedio de magnesio estuvieron dentro rangos considerados normales y el calcio levemente deficiente para la región. El calcio presentó un comportamiento acorde a lo referido por la bibliografía en el primer y tercer año en tanto que el magnesio lo evidenció en el segundo y tercer año. En el otoño del primer año se observó un leve incremento de magnesio y en la misma estación segundo año se verificó una disminución de calcio.