bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEIKUTSERTAAN IBU HAMIL TRIMESTER III DALAM KELAS IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BANGLI TAHUN 2022
Authors: Pratiwi Luh Eka , Rahyani Ni Komang Yuni , Ningtyas Listina Ade Widya
Published: December 2023

Efforts to reduce MMR and IMR by increasing insight and knowledge about health services for pregnant women, maternity, postpartum, family planning services, and BBL care provided through pregnant women's class activities that include mothers and their families. To find out the factors that influence the participation of pregnant women in the third trimester in the implementation of classes for pregnant women in the Bangli Community Health Center working area in 2022 is the aim of this research. The method used in the research is correlational with a cross sectional research design. The research respondents, namely 35 pregnant women in the third trimester, used primary data using questionnaire sheets. The factors in question include knowledge, education, age, occupation, parity and source of information. Using the chi square test, it was found that 23 pregnant women who took part in the pregnancy class had good knowledge with a value of p=0.002, and 18 people had secondary education with p value = 0.438, 31 people are not at risk with a p value = 0.292, 18 people do not work with a p value = 0.00, 26 people are multigravida with a p value = 0.244, 27 people have a source of information with a value of p=0.002. The conclusion of this research is that there is a relationship between knowledge, work and sources of information and participation in classes for pregnant women, while education, age and parity have no relationship with participation in classes for pregnant women.
Overview of Risky Sexual Behaviour Among Teenagers in Bajera Village, Selemadeg District, Tabanan Regency, Bali, 2022
Authors: Widarini Ni Wayan , Ariyani Ni Wayan , Somoyani Ni Ketut , Suindri Ni Nyoman
Published: December 2023

Teenagers' dating style at this time tends to be risky, for example by kissing, touching sensitive parts, until some have had a relationship like husband and wife. This incident is inseparable from the sociodemographic characteristics of the adolescents themselves which include age, gender, education level, family roles, peers roles, and exposure to pornographic media. The purpose of this study was to determine the description of risky sexual behavior in adolescents in Bajera Village, Selemadeg District, Tabanan Regency Bali in 2022. This study was a descriptive study with cluster random sampling as a sample in Banjar Dinas Bajera Jero. The research sample was 99 people using google form. Adolescent characteristics were assessed by univariate technique including risky sexual behavior. Data processing is done with a computerized system. The results showed that the risky sexual behavior of adolescents in Bajera Village was in the less category as many as 86 (86.87%) respondents. For the sociodemographic characteristics of adolescents in the form of the highest age at the end of 63 (63.64%), the highest gender was in women 57 (57.58%), the highest education level was in SMA / equivalent 45 (45.46%), the highest family role was in good category 49 (49.50%), the highest peer role in the less category 79 (79.80%), and internet media as the pornographic media of choice the most.
PENGARUH AKUPRESUR TITIK Ht 7 DAN TITIK Li 4 TERHADAP INTENSITAS NYERI LUKA POST SECTIO CAESARIA DI RUMAH SAKIT PURI BUNDA DENPASAR TAHUN 2022
Authors: Dewi Listyani Ni Komang , Suarniti Ni Wayan , Ningtyas Listina Ade Widya
Published: December 2023

The caesarean section surgical procedure results in a side that will cause a break in body tissue which results in pain. The pain felt by mothers after caesarean section causes them to be lazy and afraid to carry out early mobilization after caesarean section and also causes lactation problems. Acupressure is carried out by physical pressure on several points on the surface of the body which are places for energy circulation and balance in cases of pain symptoms. This type of research is quasi experiment one group pre and post test. The population is all post-cesarean section mothers at Puri Bunda Hospital, a sample of every post-cesarean section mother who is willing to be a respondent. Data analysis used the Willcoxon test. The majority of post-cesarean section mothers (64.5%) felt moderate pain before being given intervention with acupressure, and 11 people (35.5%) felt severe pain. More than half experienced moderate pain (51.6%) and 15 people experienced mild pain (48.4%) after being given acupressure. The Wilcoxon test results obtained a value of p = 0.002, namely that there was an effect of acupressure on the intensity of pain in post-cesarean section mothers. There is an influence of acupressure at the Ht 7 and Li 4 points on the intensity of pain in women after caesarean section at Puri Bunda Hospital, Denpasar in 2022. Suggestion: Midwifery service places should provide acupressure to reduce pain after caesarean section.
Difficulties in Diagnosis and Operation Associated With Lumbar Intradural Disc Herniation: A Case Report
Authors: Le Hieu T. , Dinh Hoai T.P. , Pham Quynh H.T. , Tran Hoang D. , Nguyen Minh T.
Published: December 2023

Intradural disk herniation (IDH) represents an uncommon instance of disk degeneration. The surgical treatment of IDH, preoperative, and intraoperative diagnosis are difficult. The present case report highlights difficult parts of diagnosis and surgery. A 44-year-old man presented with lower back pain radiating to his right leg. A disk protruding into the ventral dural sac and exhibiting the hawk-beak sign was discovered by MRI. The dorsal side was exposed and incised during L3/4 laminectomy, a puncture on the ventral side was detected, and subsequently, three fragments extending into the dura sac were discovered. The defect was corrected and completed internal fixing was done. Pathology identified it as nucleus pulposus tissue. At one-month follow-up, he was able to walk normally. An incredibly uncommon form of disc degeneration is lumbar IDH. MRI can assist in the diagnosis, however, surgical investigation and pathology are necessary for an accurate diagnosis.
The Relationship between Moral Intelligence and Patient Safety Culture in Nurses
Authors: Majidi Seyed Ali , Fakoorfard Zeinab , Safarmohammadi Hamideh , Kazemnezhad Leily Ehsan
Published: December 2023

Introduction: Ethical issues are among the first concerns and important issues in the daily care of nurses, so that nurses always try to maintain and observe them in order to provide better and more basic care to patients. Moral intelligence (MI) can provide a framework for the proper functioning of nurses. The main purpose of this study was to determine the relationship between patient safety culture and the MI of nurses working in hospitals in Iran, Guilan province. Methods: In the present study which was descriptive and correlational research, the sample was 400 nurses from Iran. Data were collected by a standardized and modified questionnaire "Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC)", and "Lennick & Kiel’s Moral Intelligence Scale". The collected data were analyzed by Spearman correlation and Friedman test via SPSS software version 13. Results: The findings of the study showed that the relationship between the patient safety culture and MI, was significant, and the total MI score (P<0.0001 and r=0.30). Conclusion: There is a positive correlation between MI of nurses and patient safety culture. Therefore, planning to increase the MI of nurses can lead to improve patients’ safety culture.
Exploring Psychological Consequences of COVID-19 Pandemic on Nurses Caring Patients with COVID-19: A Qualitative Study
Authors: Dehghani Ali , Makaremnia Somaye , Rahmanian Afrooz
Published: December 2023

Introduction: COVID-19 is a new disease infecting a large number of people, and undoubtedly have psychological impacts on healthcare workers. Among healthcare staff, nurses are the most involved ones in fighting against COVID-19. Therefore, this study aimed to explore nurses’ experiences of psychological consequences during caring patients with COVID-19. Methods: The present qualitative study was conducted using the conventional content analysis approach (Graneheim and Lundman) Iran. Participants in this study included 15 nurses working with patients with COVID-19, selected by purposive sampling. Data were collected using in-depth interviews. The rigor of data was assessed using the criteria proposed by Guba and Lincoln. Results: Nurses reported the four following psychological consequences of COVID-19 pandemic on caring patients with COVID-19: post-traumatic stress disorder, depression, physical exhaustion, and aggressive behaviors. Conclusion: The data showed that nurses experienced a variety of psychological consequences during caring patients with COVID-19. Therefore, it is necessary to monitor nurses’ psychological problems and implement interventions to improve their mental health.
Effectiveness of Swallowing and Oral Care Interventions on Oral Intake and Salivary Flow of Patients Following Endotracheal Extubation at a Tertiary Care Center: A Randomized Controlled Trial
Authors: Chacko Sherill Ann , Ramamoorthy Lakshmi , Cherian Anusha , Anusuya R , Lalthanthuami HT , Subramaniyan Rani
Published: December 2023

Introduction: Endotracheal intubation and mechanical ventilation are the most frequently used life-sustaining interventions in critical care. Prolonged intubation can lead to post-extubation dysphagia, affecting the individual’s nutritional level and communication ability. Thereupon, this study aims to assess the effectiveness of swallowing and oral care interventions in resuming oral intake and increasing salivary flow in post-extubation patients. Methods: A randomized controlled trial was conducted in critical care units of a tertiary care setting, where 92 post-extubation patients who had undergone intubation for≥48 hours were enrolled. The intervention group received swallowing and oral interventions, including safe swallowing education (SSE), toothbrushing, salivary gland massage, oral cavity, and swallowing exercises. In contrast, the control group received standard oral care every 8th hour. Oral intake was assessed daily with the Functional Oral Intake Scale, and the salivary flow measurement was assessed with oral Schirmer’s test on the 1st, 3rd, and 7th day after extubation. Results: The baseline demographic and clinical characteristics showed that the groups were homogenous. The intervention group achieved total oral intake two days earlier than the control group. Findings also showed that the participants in the intervention group had a significant increase in salivary flow than in the control group on the 3rd and 7th days of the intervention. Conclusion: Swallowing and oral care interventions help post-extubation patients resume early oral intake and increase salivary flow after prolonged intubation. Hence, it improves the patient’s outcome toward a healthy life.
Effect of Low-Level Laser Irradiation (810 nm) on the Proliferation and Differentiation of Osteoblast-Like Cells Cultured on SLA Titanium Discs Exposed to a Peri-implantitis Environment
Authors: Zampa Evangelia P. , Kyriakidou Kyriaki , Papaparaskevas Joseph , Pepelassi Eudoxie , Karoussis Ioannis K.
Published: December 2023

Introduction: Elimination of inflammation and re-osseointegration are the major objectives of peri-implantitis therapy. Existing data, however, do not support any decontamination approach. Thus, the present in vitro study aims to assess whether the air-debriding decontamination method with erythritol powder restores the biocompatibility of infected titanium discs and to investigate the potent biomodulatory ability of diode laser (810 nm) irradiation to promote cell proliferation and differentiation of premature osteoblast-like cells (MG63) towards osteocytes. Methods: The experimental groups consisted of cells seeded on titanium discs exposed or not in a peri-implantitis environment with or without biomodulation. Infected discs were cleaned with airflow with erythritol powder. Cell cultures seeded on tricalcium phosphate (TCP) surfaces with or without biomodulation with a laser (810 nm) were used as controls. The study evaluated cell viability, proliferation, adhesion (SEM) at 24, 48 and 72 hours, and surface roughness changes (profilometry), as well as the effects of low-level laser therapy (LLLT) on ALP, OSC, TGF-b1, Runx2, and BMP-7 expression in MG63 cells’ genetic profile on days 7, 14, and 21. Results: The MTT assay as well as the FDA/PI method revealed that cell proliferation did not show significant differences between sterile and decontaminated discs at any timepoint. SEM photographs on day 7 showed that osteoblast-like cells adhered to both sterile and disinfected surfaces, while surface roughness did not change based on amplitude parameters. The combination of airflow and LLLT revealed a biomodulated effect on the differentiation of osteoblast-like cells with regard to the impact of laser irradiation on the genetic profile of the MG63 cells. Conclusion: In all groups tested, osteoblast-like cells were able to colonize, proliferate, and differentiate, suggesting a restoration of biocompatibility of infected discs using airflow. Furthermore, photomodulation may promote the differentiation of osteoblast-like cells cultured on both sterile and disinfected titanium surfaces.
Efficacy Evaluation of Human Skin Treatment with Photodynamic Therapy in Actinic Keratoses Patients
Authors: Razzaghi Zahra , Arjmand Babak , Hamzeloo-Moghadam Maryam , Rezaei Tavirani Mostafa , Zamanian Azodi Mona
Published: December 2023

Introduction: Photodynamic therapy (PDT) is a combined method of light and light-activated chemicals that are called photosensitizers (PSs). PDT is recommended as a high cure rate method with fewer side effects and a noninvasive tool to treat cancer. This study aimed to evaluate PDT efficacy as a therapeutic method against actinic keratoses in patients via protein-protein interaction (PPI) network analysis by using the gene expression profiles of Gene Expression Omnibus (GEO). Methods: Twenty-one gene expression profiles were extracted from GEO and analyzed by GEO2R to determine the significant differentially expressed genes (DEGs). The significant DEGs were included in PPI networks via Cytoscape software. The networks were analyzed by the "Network Analyzer", and the elements of the main connected components were assessed. Results: There were three main connected components for the compared sets of the gene expression profiles including the lesional region of skin before (Before set) and after (After set) PDT versus healthy (healthy set) skin and before versus after. The before-health comparison showed a partial similarity with the After-Healthy assessment. The before-after evaluation indicated that there were not considerable differences between the gene expression profile of the lesional region before and after PDT. Conclusion: In conclusion, PDT was unable to return the gene expression pattern of the actinic keratoses skin to a healthy condition completely.
Theme: A Brief Study and One Step Ahead of Plastic Sustainability
Authors: Haque Azizul
Published: December 2023

Plastic recycling is the reprocessing of plastic waste into new and useful products. When this job is performed correctly, can reduce dependence on landfill, conserve resources and protect the environment from plastic pollution and greenhouse gas emissions. Recycling is essential because almost all plastics are non-biodegradable and thus build-up in the environment, where it can cause harm. Presently, almost all recycling is performed by re-melting and reforming used plastic into new items; so-called mechanical recycling. In an alternative approach known as feedstock recycling, waste plastic is converted back into its starting chemicals, which can then be reprocessed back into fresh plastic. This whole work demonstrates the Turning Residual / Old plastics into eco-friendly alternatives, Synthetic oil, Gas or Fuel & Nanomaterials and chemical recycling as an environmental win-win situation and reinventing Recycling from rubbish to resources including live experiments/examples.
Dysfunction of CRT-D in acute myocardial infarction: is there a place for programing?
Authors: Postol A. S. , Antipov G. N. , Ivanchenko A. V. , Lyashenko V. V. , Kalinin D. A. , Kotov S. N. , Vygovsky A. B. , Shnejder Yu. A.
Published: December 2023

The article describes a clinical case of a patient with a previously implanted cardiac resynchronization therapy with defibrillator function (CRT-D). For a long time, the patient was observed in the implanting clinic and the data was also transmitted via remote monitoring. The developing acute myocardial infarction in the right coronary artery caused a change in the parameter of the amplitude of the spontaneous R-wave in the patient. Subsequent ventricular fibrillation (VF) due to stent thrombosis was undetected by the defibrillator and resulted in no detection and cessation of VF, despite the implanted CRT-D. Changing the programming parameters did not affect the possibility of detecting a recurrent VF. The VF that occurred twice was stopped by the first discharge of the external device. In view of the remaining low hyposensing, a decision was made to reimplant the detecting part of the right ventricular electrode, after which defibrillation test proved to be effective for termination induced VF. We believe that at critically low parameters of spontaneous R-wave hyposensing, for the device to detect low-amplitude ventricular arrhythmias, programming the parameters does not solve the problem of hyposensing. Current myocardial infarction as the cause of hyposensing may require active surgical tactics replacement of the pacing and sensing electrode, in cases where the device connector allows this.
First presentation of atrial fibrillation with pre-excitation syndrome in octogenarian
Authors: Hong Yee L. , Lee Yee L. , Kuan Yee L.
Published: December 2023

Palpitation is a symptom of cardiac arrhythmia commonly presented at hospital admission. It has a wide range of clinical importance, from subtle insignificant cardiac ectopic beats to life-threatening cardiac arrhythmias with a risk of sudden cardiac death. Approach to palpitation emphasizes on the identification of its primary cause which relies strongly on the underlying risk factors and age groups. Cardiac arrhythmias due to innate cardiac conductive disorders such as accessory pathway in Wolff-Parkinson-White syndrome tend to present at a younger age while arrhythmias related to ischemic heart disease occur mostly in the elderly population. We report a case of first diagnosed atrial fibrillation in an 81-year-old patient with previously unknown pre-excitation syndrome.
MIL, SIL and PIL Implementation for Closed Loop Control of Flyback Converter
Authors: Alı Muhammad , Şen İsmet , Öztürk Salih Barış , Avcı Emre
Published: December 2023

Power electronic systems are rapidly evolving; thus, effective prototyping methods are required to test control algorithms and assess system performance prior to hardware implementation. This research suggests a Model-In-The-Loop (MIL), Software-In-The-Loop (SIL), and Processor-In-The-Loop (PIL) methodologies-based complete prototyping strategy for flyback converters using the TI F28069M Launchpad kit. These techniques can be combined to evaluate control strategies accurately and quickly, speeding up design cycles and enhancing system reliability. The proposed prototyping platform is presented in this work, along with a thorough explanation of each prototyping stage and its associated advantages. The effectiveness of the suggested approach for 50W rated power flyback converter in terms of quick algorithm development, system simulation, real-time control implementation and controller design accuracy is analyzed and shown by experimental results. The results show that the performance of the designed controller for the flyback converter is almost the same as in MIL and SIL implementation in terms of the overshoot and settling time in the reference voltage tracking. On the other hand, in the PIL implementation, the overshoot performance of the controller deviates by 1.18% more than in SIL and MIL implementation. These also confirm that the flyback control system's performance is reliable and effective during all phases of development.
A PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE ODONTOLOGIA DE UMA FACULDADE DE ODONTOLOGIA SOBRE O ATENDIMENTO EM ODONTOGERIATRIA
Authors: Tereza Silva e Diogo Ana , Karollyne de Freitas Alves Anne , Maria Alves Coelho de Oliveira Darla , Souto Xavier Igor , Pedro Ribeiro De Oliveira João
Published: December 2023

Introdução: É nítido o contraste entre a redução da base da pirâmide etária e o aumento do número de idosos. Os acadêmcios de odontologia devem estar preparado para o atendimento direcionado para esse público. Objetivo: Conhecer a percepção do acadêmico sobre o atendimento ao idoso e a disciplina de odontogeriatria. Método: Pesquisa descritiva/quantitativa, realizada na Faculdade de Ciências Odontológicas, Montes Claros- MG. Resultados: Quanto mais cedo o contato com a matéria, mais o acadêmico se sentirá preparado e menores serão os riscos aos pacientes geritricos. Neste contexto, na realidade prátioca, a maioria dos entrevistados tiveram a oportunidade de atender um idoso, enquanto a minoria teve a disciplina. Conclusão: Existe escassez de providências de adaptação na grade curricular da instituição de ensino da FCO, dado isso os graduandos sentem- se inseguros e pouco preparados tanto na hipótese quanto atendendo a um idoso.

Palavras chave: Estudantes de Odontologia, Odontogeriatria, Percepção.
Effect of Acetazolamide Additional Therapy on Loop Diuretic for Achieving an Effective Treatment in Acute Heart Failure Patients: A Systematic Review
Authors: Fadilla Annisa T. , Sabri Muhammad , Junantaruna Idham , Ibrahim Ajibaskoro P.
Published: December 2023

Abstract: Hospital readmissions are primarily caused by signs and symptoms of congestion of acute heart failure (AHF). Loop diuretics are commonly used to treat volume excess. It has been suggested by earlier studies in AHF patients that combination of loop diuretics with acetazolamide can increase the effectiveness of loop diuretics. This study aimed to obtain the impact of acetazolamide addition on loop diuretic therapy in AHF patients and assess the benefit of the combination. This was a systematic review using PubMed and ScienceDirect to retrieve data in 2013 and 2023, focusing on Randomized Controlled Trials (RCTs) involving AHF patients treated with both loop diuretics and acetazolamide. The results showed that 573 patients from a total of four RCTs were included in the study. Acetazolamide additional therapy helped loop diuretic to increase natriuresis (in all of the studies) and urine output (in two studies). The congestion symptoms also reduced in patients who received acetazolamide additional therapy on dose 500 mg intravenously within three days (p<0.05) in two studies. However, patients who received acetazolamide therapy also had an increase in serum creatinine levels in two studies. In conclusion, adding acetazolamide to loop diuretic therapy can increase the effectiveness of loop diuretics to achieve successful decongestion in AHF patients. Additionally, acetazolamide-treated individuals exhibit natriuresis and urin output higher than those in the control group, despite it also raises serum creatinin level.
Keywords: acetazolamide; loop diuretics; acute heart failure; decongestion
Interlocuções entre educação e arte: estética e autoria em contexto de cultura digital
Authors: Bakalarczyk Corrêa Maiara Lenine , Inês Boll Cintia
Published: December 2023

Resumo: Estética, comunicação e interatividade são elementos que se fazem presentes na educação e na arte, favorecendo interlocuções entre as duas áreas na percepção da autoria dos sujeitos. Considerar tais elementos pode contribuir com a construção de práticas pedagógicas mais dialógicas, fortalecendo a apropriação dos espaços por seus a(u)tores. Este artigo convida o leitor a pensar a estética e a interatividade nas suas relações com a educação e com a cultura digital. O trabalho foi elaborado através de uma revisão bibliográfica em uma pesquisa qualitativa de natureza básica, permeado por discussões de autores como Suzete Venturelli, Yuk Hui, Marc Prensky, Margarete Axt e Pierre Lévy e imergindo na relação humano-máquina, humano-meio e humano-cultura. A proposta de pesquisa surge de aproximações entre educação e arte, reconhecendo um fazer estético e autoral na própria educação, a partir da questão: os entrelaçamentos entre interatividade, estética e autoria podem contribuir para o fazer pedagógico em tempos de cultura digital? Desse modo, propomos que perceber os entrelaçamentos entre interatividade, estética e autoria como propriedades dos sujeitos e de suas produções e, portanto, de seus processos de aprendizagem, pode contribuir para a elaboração de propostas pedagógicas que se aproximem mais daquilo que é próprio dos estudantes. Assim, fortalecendo espaços dialógicos para a construção de aprendizagens de modo a reconhecer as singularidades como potências da coletividade.
Palavras-chave: Cultura digital. Interatividade. Estética. Ensino.
Communication Skills, Neuroscience and the Professional Interactions of Primary Education School Managers
Authors: Machado Coden Mirian , Da Paixão Jairo Antonio
Published: December 2023

Abstract: This study aimed to analyze public primary education managers' perception regarding improving their communicational skills in their professional interactions after taking customized training based on neuroscience and oriented to developing communicational skills. This study has a qualitative, descriptive, and exploratory approach, carried out through action research enabled by a training course for 87 managers of public primary education schools in the city of Indaiatuba, in the interior of the state of São Paulo, Brazil. The results showed that managers perceived an improvement in their communication skills, resulting in improved interactions with parents of students and school employees, as well as conflict mediation. The study used neuroscience as a knowledge base in training focused on improving professional interactions through developing communication skills. The training enabled the managers to deal more effectively with the school community, as they learned to interact more assertively and pay attention to emotional states, improving their professional interactions. School managers are responsible for leading the environments that promote the early development of future Brazilian citizens. They would have more resources to provide further effective school environment when trained for that. The study's originality is in using neuroscience for training primary education managers focused on developing communication skills.
Keywords: School managers. Managers training. Neuroscience. Communication.
Material didático para estudantes imigrantes e refugiados na educação básica: uma proposta a partir do ensino de português como língua de acolhimento
Authors: Balzan Carina Fior Postingher , Sonaglio Pedrassani Júlia , Islabão dos Santos Aléxia , Dias Souza Monique , Rocha Vieira Leandro
Published: December 2023

Resumo: O crescente aumento de matrículas de estudantes imigrantes e refugiados no sistema de ensino brasileiro tem sido um grande desafio para as escolas, impulsionando a busca por estratégias de ensino e recursos didáticos voltados especificamente a esse público. Em vista disso, este artigo aborda a elaboração de materiais didáticos para crianças e jovens, deslocados forçados, matriculados na Educação Básica e apresenta uma proposta baseada na perspectiva do ensino de Português como Língua de Acolhimento (SÃO BERNARDO, 2016) e nas competências comunicativas propostas por Canale e Swain (1980). Pautada pela pesquisa-ação, a investigação busca suprir as lacunas existentes entre a pesquisa científica e a prática docente a partir de um material que subsidie o trabalho dos professores, principalmente do Ensino Fundamental, no ensino de língua portuguesa para imigrantes e refugiados, contribuindo para a aprendizagem desses estudantes, sua interação com a comunidade escolar e sua inserção na sociedade brasileira.
Palavras-chave: Imigrantes e refugiados. Educação Básica. Material didático. Português como Língua de Acolhimento.
Admiração grisalha nas interartes: velhez e exemplaridade moral em "Noites de alface"
Authors: Camilo Ede Campos Ibrahim , Matias Lima Walter
Published: December 2023

Resumo: O artigo objetiva mobilizar as interartes como instrumento educativo por meio da admiração moral de personagens envelhecentes. Para tanto, com lastro no ‘exemplarismo moral’, de Linda Zagzebki, foi analisado o romance Noites de Alface (2013), de Vanessa Barbara, e seu homônimo adaptado para o cinema (2021). Por meio dos protagonistas Ada e Otto, é realizada uma problematização das relações entre admiração e prudencialidade, conferindo à velhez um estatuto de referibilidade moral que aponta direções na consecução dos próprios caminhos na contemporaneidade.
Palavras-chave: Admiração. Velhez. Interartes. Noites de Alface.
‘Ela deveria estar aposentada’: um estudo dos marcadores sociais a partir da notícia divulgada pelo G1
Authors: Duarte Fabíola Jerônimo , Machado Adilma Gomes da Silva , Aquino de Melo Inayara Élida , Lima Silva Henrique Miguel
Published: December 2023

Resumo: Diante da distopia social em relação ao acesso e permanência de pessoas com mais idade no ensino superior, a presente pesquisa tem como objetivo analisar os marcadores sociais de geração, profissão e idade por meio de três notícias veiculadas sobre um caso de bullying e etariofobia vivenciados por uma discente com mais de 40 anos e ‘ainda’ no ensino superior. Tomamos este caso como exemplo, diante da repercussão nacional e como representação dos lamentáveis casos recorrentes no Brasil. Fundamentamos nossa pesquisa nos estudos de Duarte e Silva (2023); Duarte (2023); Melo et al (2023) Collins e Bilge (2021) que versam sobre os marcadores sociais da diferença em contextos diversos, assim como sobre os possíveis sentidos que são articulados quando esses marcadores são analisados de forma individual e interseccional. Os resultados das análises indicam que as situações de bullying e etariofobia, presentes nas notícias analisadas são reflexos do preconceito e dos sentidos negativos atribuídos socialmente às pessoas idosas, não apenas pelo aspecto físico, como também pela definição dessas pessoas como seres restritos a determinados espaços sociais ou às atividades que não sejam condizentes com a sua ‘idade’. Assim, a pesquisa apresenta contribuições relevantes para se pensar o envelhecimento como um processo natural da vida, reconhecendo as pessoas idosas como seres capazes de tomar decisões e viver sem a regulação dos sentidos socialmente erigidos sobre a condição de pessoa idosa.
Palavras-chave: Ensino Superior. Envelhecimento. Marcadores Sociais.
QUTIP como recurso didático para aplicação de conceitos de Mecânica Quântica
Authors: Gonçalves Damas Gabriella , Santos de Oliveira Ângelo Antônio
Published: December 2023

Resumo: Este trabalho destaca a importância de integrar conceitos da mecânica quântica em cursos de graduação vinculados às áreas das ciências exatas e de tecnologias. Utilizamos o artigo de Jesus et al. (2021) como ponto de partida, que detalha o uso de uma plataforma de código aberto para trabalhar com algoritmos quânticos e aplicar conceitos vistos antes em sala de aula de computação quântica em circuitos quânticos, utilizando um software computacional. A partir deste trabalho surge uma nova proposta de recurso pedagógico para o ensino de física, agora apresentando uma biblioteca de software livre criada por Johansson, Nation e Nori em 2012, o QuTip, que possibilita a simulação de sistemas quânticos e operações matemáticas com a notação de Dirac. Destacamos as principais características do QuTiP, incluindo sua integração com o ambiente Jupyter Notebook e a capacidade de descrever sistemas quânticos e executar operações com operadores e vetores de estado. Além disso, oferecemos uma revisão dos conceitos fundamentais da mecânica quântica que podem ser explorados com esta plataforma. Os resultados obtidos e apresentados neste trabalho são consistentes com as previsões teóricas, sugerindo o potencial do QuTiP como uma ferramenta de trabalho em sala de aula.
Palavras-chave: Mecânica Quântica; Simulação; Python.
Podcasts, divulgação científica e a plataformização: história, potencialidades e controvérsias
Authors: Lopes David Santana , Alves Lynn Rosalina Gama , Lira-da-Silva Rejane Maria
Published: December 2023

Resumo: A Plataformização vincula-se à articulação de infraestruturas, como as plataformas digitais, nas diversas esferas da sociedade. No que tange às mídias de comunicação, como os podcasts, suas produções audiovisuais e sonoras não apenas entretêm, mas compartilham informações imersas nos saberes científicos. Nesse sentido, compreendendo a complexidade da conjuntura contemporânea quanto à divulgação científica e de seus produtores de conteúdo, o presente estudo se propôs a compreender, a partir de relatos de produtores de conteúdo digital, de que maneira os podcasts podem contribuir para a divulgação de saberes vinculados às Ciências da Natureza. Para isso foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os criadores de conteúdo de oito podcasts científicos brasileiros. Após a produção das informações advindas de seus relatos foram implementadas as etapas que compõem a Análise Crítica do Discurso de Norman Fairclough juntamente com o auxílio na sistematização das informações do Software IRaMuTeQ. Em suma, com base na análise realizada foi possível destacar elementos consonantes entre os entrevistados acerca da relação entre as tecnologias digitais, educação e o ensino de ciências; da importância dos podcasts para a divulgação científica, em meio aos movimentos negacionistas na atualidade, além dos necessários cuidados em meio à articulação com plataformas digitais e a própria segurança de dados. Portanto, a partir deste estudo foi oportunizado um espaço de fala para os produtores de conteúdo, principalmente vinculados à divulgação científica, uma esfera comunicativa que vem se adaptando às demandas de uma sociedade cada vez mais dependente de plataformas e de seus artefatos digitais, como os podcasts.
Palavras-chave: Podcasts. Divulgação Científica. Plataformização.
Proposta de uma ferramenta de business intelligence para o acompanhamento dos egressos dos programas de iniciação científica do Ifsuldeminas
Authors: Silva Eunice Cristina da , Favaretto Fabio
Published: December 2023

Resumo: Este estudo apresenta o resultado da pesquisa de mestrado em Administração que teve como foco principal propor uma ferramenta de Business Intelligence (BI) para o acompanhamento dos egressos da iniciação científica do IFSULDEMINAS com informações gerenciais para auxílio aos gestores na tomada de decisão no âmbito da iniciação científica, pesquisa e pós-graduação. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa e utilizou-se a pesquisa-ação como procedimento técnico da pesquisa. Para a coleta dos dados, foi realizada triangulação dos dados por meio de reuniões semiestruturadas e não-estruturadas (levantamento dos requisitos), pesquisa bibliográfica, pesquisa documental (documentos e arquivos) e observação participante do pesquisador (ambiente da pesquisa); a análise dos dados foi qualitativa e de cunho descritivo. A ferramenta desenvolvida é compatível com os requisitos identificados na coleta de dados e os resultados apresentados através dos relatórios de dashboards permitem a interação e as análises dos gestores e das pessoas externas em cada uma das dimensões, de acordo com as segmentações disponíveis. Os dashboards permitem visualizar a forma de ingresso, o tempo para integralização da graduação, os cursos que mais absorvem discentes na iniciação científica, o impacto do PIBIC nos cursos Stricto sensu, a trajetória profissional dos egressos, incluindo o emprego formal, MEI e emprego informal; apresenta ainda produção científica relevante dos egressos, produção tecnológica, impacto no desenvolvimento regional e o protagonismo das meninas egressas. A pesquisa preencheu a lacuna da literatura sobre ferramentas de BI na Gestão de Egressos.
Palavras-chave: PIBIC. Pós-Graduação. Business Intelligence.
Possibilities of Using Ethnoastronomy in Teaching and Scientific Dissemination Activities
Authors: Fonseca Alisson Roberto , Teixeira Ricardo Roberto Plaza
Published: December 2023

Abstract: This article aims to investigate the importance of using themes related to the areas of ethnoastronomy and cultural astronomy in teaching and scientific dissemination activities. For this, actions involving research, teaching and extension were articulated. To support the investigation, a broad theoretical review on ethnoastronomy and the possibilities of its pedagogical uses was carried out. Five educational activities involving themes of ethnoastronomy were organized by the authors and carried out in 2022, four of which were face-to-face and one remote. A questionnaire was created to investigate the participants' conceptions about the themes dealt with in these actions. This questionnaire was answered by a total of 75 participants of the implemented actions. The data obtained point to the importance of expanding the amount of research on ethnoastronomy and its applications in education. Access to an education involving ethno-knowledge can help Brazilian citizens to learn about the history and knowledge of the native peoples of their country. The knowledge developed by different cultures was fundamental for their survival and understanding them can help in building an education that truly values diversity.
Keywords: Cultural astronomy. Science teaching. Scientific dissemination. Diversity.
Perfil do egresso e suas percepções sobre o caráter interdisciplinar da licenciatura em Ciências da Natureza: Biologia e Química do IFRS - Campus Porto Alegre
Authors: Da Silva Durante Laíse , Rodrigues da Silva Daniela
Published: December 2023

Resumo: O curso de Licenciatura em Ciências da Natureza: Biologia e Química do IFRS Campus Porto Alegre visa proporcionar a formação interdisciplinar de docentes, oferecendo o diferencial da habilitação em Biologia e Química. Neste contexto, esta pesquisa tem como propósito identificar o perfil do egresso do curso, e as suas percepções em relação ao caráter articulado e interdisciplinar do curso. Para isso, foi solicitado que os egressos respondessem um questionário online, além da análise do Projeto Pedagógico do Curso. O tratamento dos dados usou a análise de conteúdo de Bardin, segundo as categorias perfil pessoal e acadêmico, perfil profissional e projeto pedagógico do curso. A pesquisa apresenta onze participantes, os quais reconhecem que o curso proporcionou o desenvolvimento de diversas habilidades, as quais foram aperfeiçoadas durante o exercício da sua docência, e que é possível observar a articulação dos conteúdos durante o curso, mas que mais ações em relação a interdisciplinaridade deveriam ser propostas, principalmente no PPC.
Palavras-chave: Graduado. Caracterização. IFRS. Docência. Egressos. Interdisciplinaridade.
Letramentos críticos: desafios encontrados por professores de língua inglesa em contextos educacionais
Authors: Mafessolli Xavier Furlan Linara , Fischer Adriana , Pottmeier Sandra
Published: December 2023

Resumo: O presente artigo apresenta como objetivo analisar o uso da Língua Inglesa na Educação Básica, a partir de produções científicas na área, tendo como apoio a perspectiva dos letramentos críticos. Define-se como objeto de estudo desafios relativos ao uso dos letramentos críticos em contextos educativos. A metodologia utilizada nesta pesquisa é de caráter bibliográfico, com abordagem qualitativa, por analisar artigos científicos de alto impacto publicados em bases de dados, Scielo e Web of Science, nos últimos dez anos, em diferentes áreas do conhecimento. Quanto ao aporte teórico utilizado para fundamentar este trabalho, recorreu-se aos Novos Estudos dos Letramentos, os quais compreendem os letramentos como práticas flexíveis de oralidade, escrita e leitura, e a enfoques acerca dos letramentos críticos, sua relação com o processo de leitura e escrita e ao ensino de Língua Inglesa. Os resultados indicam três grandes desafios no processo de ensino e aprendizagem do idioma: a) o planejamento: do livro didático ao nível de proficiência; b) forma de tratamento de letramentos críticos, com apoio da leitura crítica em sala de aula; e c) a interação professor e estudante. A partir dos resultados obtidos, é possível compreender que os professores se deparam com muitos desafios ao longo do processo de ensino e aprendizagem, necessitando de formações que deem suporte como forma de auxílio na busca por práticas letradas mais significativas aos estudantes em diferentes salas de aula.
Palavras-chave: Letramentos Críticos. Leitura Crítica. Professor Crítico. Educação Básica.
Um novo indicador para avaliar o insucesso dos alunos de graduação do centro de tecnologia da Universidade Federal do Ceará: um estudo comparativo de 2015.1 a 2022.2
Authors: Martins Oliveira Carlos Alex , Moura Mota João Cesar , Azevedo de Araújo Freitas Gisele , Bandeira Andriola Wagner , Veloso da Silva Thomaz Edson
Published: December 2023

Resumo: A Avaliação Educacional contribui para o estudo das problemáticas existentes nas instituições de ensino superior brasileiras, tais como a retenção e a evasão dos estudantes de graduação. Este artigo teve como objetivo identificar as causas de insucesso e quais aspectos carecem de mais atenção para melhorar o rendimento dos estudantes de graduação do Centro de Tecnologia (CT) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Desse modo, foi possível oferecer subsídios para a administração superior da UFC formular estratégias para melhorar os indicadores de desempenho dos estudantes de graduação do CT. Como metodologia, este estudo adota a pesquisa de natureza aplicada, com abordagem quantitativa e descritiva. Para tanto, foi empregada a análise descritiva em uma amostra de 23.913 turmas das disciplinas dos cursos de graduação do CT da UFC em uma série temporal de 2015.1 a 2022.2. Como resultado, esta pesquisa identificou as disciplinas que mais contribuem para o insucesso dos discentes de graduação do Centro de Tecnologia (CT) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Portanto, a pesquisa mostrou que as disciplinas com insucesso dos semestres iniciais favorecem a retenção e a evasão dos cursos de graduação do CT, já que essas disciplinas são pré-requisitos para as disciplinas dos semestres subsequentes.
Palavras-chave: Avaliação. Evasão. Retenção.
Roteiro para a integração da inteligência artificial em experiências de ensino
Authors: G. Webber Carine , Flores Diego
Published: December 2023

Resumo: O avanço acelerado da Inteligência Artificial (IA) está transformando profundamente diversos setores da sociedade, incluindo a Educação. Internacionalmente, o ensino da IA emerge como uma necessidade, reforçada pelas metas de desenvolvimento mundial sustentável da Unesco (2020). De maneira geral, a IA está se tornando um tema transversal a todas as áreas de conhecimento, estando presente diariamente na vida de todos nós. Embora a utilização da IA no contexto educacional suscite considerável interesse, a falta de orientações específicas pode dificultar sua adoção por parte de docentes menos familiarizados com a área. Em termos tecnológicos, diversas iniciativas têm proporcionado o surgimento de plataformas destinadas à aprendizagem da IA. Porém, o ensino não tem se fortalecido por meio delas, observadas as carências da formação docente em termos computacionais. A fim de contribuir nesta perspectiva, a presente proposta delineia um roteiro destinado a professores que buscam introduzir a IA como recurso pedagógico em suas práticas de ensino. Este guia abrange etapas desde a seleção do problema até a avaliação comparativa entre soluções baseadas em IA e abordagens tradicionais, considerando implicações éticas e de explicabilidade dos métodos. Busca-se, por meio desta proposta, capacitar os professores a abraçar a IA como uma ferramenta enriquecedora no cenário educacional contemporâneo. Até o momento, estudos e avaliações do roteiro proposto foram desenvolvidos no âmbito da docência na Educação Básica. Os resultados preliminares apontam a facilidade de uso desses recursos para uso em sala de aula e na formação docente.
Palavras-chave: Inteligência Artificial. Formação Docente. Capacitação Universitária. Nível de Maturidade em IA.
Narrativas autobiográficas de formadores de professores de Ciências Naturais: um estudo documental
Authors: Pereira Cleiton Leandro Zimmermann , Fonseca Carlos Ventura
Published: December 2023

Resumo: O propósito deste artigo é explorar informações provenientes das histórias de vida, carreira e formação de docentes universitários que lecionam na área de Ciências Naturais, na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Este estudo adota uma abordagem qualitativa documental, cuja metodologia se baseia no uso de duas fontes principais: relatos autobiográficos obtidos por meio de entrevistas disponibilizadas no portal digital da universidade e os currículos Lattes dos indivíduos envolvidos. A análise de conteúdo foi empregada para interpretar os dados coletados. Foram identificadas a formação acadêmica e as produções em pesquisa de cada docente, que se mostraram alinhadas com suas posições na universidade. Constataram-se, ainda, ocorrência de aproximações/ afastamentos dos docentes em relação à pesquisa e à sala de aula. Os resultados indicam que as experiências e trajetórias de vida dos docentes desempenham importante papel na construção de significados em relação ao impacto social de suas atividades profissionais, seus entendimentos sobre currículos, modelos e práticas pedagógicas, assim como seus projetos profissionais. Os resultados obtidos destacam a importância das narrativas autobiográficas como uma alternativa valiosa para a pesquisa envolvendo o magistério, enriquecendo a compreensão dos trajetos formativos de profissionais que desempenham o papel de formadores de futuros professores de Ciências Naturais para a Educação Básica.
Palavras-chave: Narrativas autobiográficas. Docência. Ensino superior.
Comunicação organizacional em instituições de ensino no Brasil: estado do conhecimento
Authors: Paloschi Joana Helena , Modrzejewski Zucolotto Andréia
Published: December 2023

Resumo: A partir de uma pesquisa com base no estado do conhecimento, este artigo objetiva identificar os estudos já realizados sobre comunicação organizacional em instituições de ensino do Brasil e compreender como são esses processos comunicacionais. Para isso, foi realizado um estudo junto ao Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Num primeiro momento, chegou-se a 219 artigos e 12 trabalhos de conclusão de pós-graduação stricto sensu publicados de 2002 a 2022. Com a leitura dos títulos e resumos, foram selecionados 12 artigos e quatro dissertações e teses que abordaram a comunicação como um processo relacionado à gestão, escritas em língua portuguesa. Percebeu-se que grande parte das publicações tem como participantes o público em geral e os funcionários das organizações e que há lacuna em pesquisas envolvendo estudantes. Observou-se que, em maior número, os estudos focaram em instituições de nível superior. Essas constatações mostraram algumas deficiências em investigações relativas à comunicação organizacional em instituições da educação básica e contribuíram para justificar a pesquisa em desenvolvimento no Campus Alvorada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) vinculada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), no Campus Porto Alegre, a qual busca compreender como a comunicação organizacional acontece entre a instituição e os estudantes e como isso contribui para a permanência e o êxito desses a partir das atribuições da Assessoria de Comunicação.
Palavras-chave: Comunicação Organizacional. Instituições de Ensino. Estado do Conhecimento.