bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Penggunaan Platform Padlet dan Quizizz sebagai Media Pembelajaran Materi Teks Negosiasi
Authors: Sulasmi Sulasmi , Fitriani Yessi
Published: July 2024

Pendidik dalam memilih media pembelajaran harus mempertimbangkan dua hal yaitu tujuan pembelajaran yang hendak dicapai dan karakteristik materi yang akan diajarkan. Sehingga diperlukan alternatif pemecahan seperti penggunaan aplikasi berbasis digital untuk menumbuhkan semangat belajar peserta didik berdasarkan permasalahan inilah peneliti melakukan penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus yang bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penggunaan aplikasi Padlet dan Quizizz selama proses pembelajaran. Selama proses penerapan Padlet dan Quizizz dalam kegiatan pembelajaran, kedua aplikasi ini mampu menciptakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan menarik bagi peserta didik hal ini dibuktikan dengan antusiasme peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Padlet diigunakan sebagai landasan pemahaman materi sedangkan Quizizz sebagai alat evaluasi terstruktur. Penggunaan Padlet dan Quizizz secara bersamaan dapat menciptakan pengalaman belajar yang intelektual, emosional, mengakomodasi berbagai gaya belajar peserta didik, dan memotivasi peserta untuk memiliki daya saing.
Problematika Guru dan Siswa dalam Proses Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Mufidah Anisa , Fitriani Yessi
Published: July 2024

Penelitian ini menjelaskan masalah yang dihadapi guru dan siswa selama pandemi COVID-19, serta cara guru dan siswa menangani masalah ini saat belajar secara online. Studi deskriptif ini dilakukan di SMP Azharyah Palembang. Penelitian ini akan mengumpulkan data melalui studi literatur atau referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi banyak kesulitan dalam menerapkan pembelajaran online selama pandemi Covid-19. Tidak hanya kekurangan fasilitas yang mendukung pembelajaran online, seperti kurangnya akses ke perangkat seperti ponsel, laptop, atau komputer, serta kurangnya kontrol dan penilaian terhadap siswa selama proses pembelajaran online, guru menghadapi masalah yang sama. Siswa juga menghadapi masalah dalam menyampaikan materi dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, ada siswa yang kurang aktif dalam pembelajaran online dan merasa jenuh dengan proses pembelajaran online. Akibatnya, mereka menjadi bosan dan malas.
Hubungan antara Regulasi Emosi dengan Stres Kerja pada Karyawan PT. Dunlopillo Indonesia
Authors: Nabila Jansa Siti , Sulistiasih Sulistiasih , Widyastuti Mega
Published: July 2024

Kemampuan karyawan dalam meregulasi emosi dapat berpengaruh terhadap penurunan dampak stres yang dialami oleh karyawan akibat dari stres kerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan analisis korelasi product moment pearson. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara regulasi emosi dengan stres kerja pada karyawan PT. Dunlopillo Indonesia. Responden dalam penelitian ini berjumlah 100 orang karyawan. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan linear antara regulasi emosi dengan stres kerja dengan hasil signifikansi 0,000 yang berarti p<0,05. Selain itu, penelitian ini juga membuktikan bahwa semakin tinggi stres kerja maka semakin rendah regulasi emosi yang dimiliki oleh karyawan, sebaliknya semakin rendah stres kerja maka regulasi emosi yang dimiliki karyawan semakin tinggi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, rekomendasi yang diberikan yaitu penting bagi perusahaan berperan dalam mendukung kesehatan mental karyawan agar karyawan memiliki kemampuan dalam meregulasi emosi yang baik dan terhindar dari stres kerja.
Kendala Orang Tua dalam Keterampilan Literasi Digital pada Anak Usia Dini
Authors: Wahyu Pandowo Islam , Isnaningsih Anti
Published: July 2024

Pada era sekarang perangkat teknologi digital terutama gadget sudah umum digunakan di masyarakat, termasuk anak usia dini. Penggunaan perangkat teknologi digital terutama gadget sangat tergantung pada keterampilan pengguna dalam memilih informasi yang ada pada perangkat tersebut, salah satu keterampilan yang dibutuhkan untuk mengurangi dampak negative tersebut yaitu dengan meningkatkan keterampilan digital, oleh karena itu penelitian ini bertujuan melihat apakah orang tua telah berperan terhadap keterampilan literasi digital pada anak dengan cara: (1) Memilih konten yang dapat mendorong keterampilan digital anak; (2) Memilih konten online yang dapat meningkatkan kemampuan anak; (3) Membuat jadwal kapan anak dapat mengakses atau menggunakan teknologi digital terutama gawai; (4) Mendampingi dan mengarahkan anak ketika menggunakan teknologi digital terutama gawai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan objek informasi adalah orang tua yang mempunyai anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal Tlogosari Kecamatan Ayah Kabupaten Kebumen. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 26% responden peneliti telah berperan dalam keterampilan literasi digital pada anak.
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kemampuan Tahsin Al-Quran Siswa
Authors: Kurniaku Aji , Mavianti Mavianti
Published: July 2024

Peneliti berusaha untuk menemukan bagaimana pengajar meningkatkan kemampuan tahsin siswanya sebagai respons terhadap kesalahpahaman siswa tentang penggunaan huruf tajwid dan mukhorijul yang benar. Observasi, wawancara, dan dokumentasi merupakan metode utama pengumpulan data dalam penelitian deskriptif kualitatif ini. Yang dilibatkan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pengajar pendidikan agama Islam, dan siswa sekolah dasar Sekolah Darul Mukmin di Thung Nui, Satun. Para guru dapat menggunakan temuan penelitian ini untuk membantu siswanya mengatasi tantangan yang mereka hadapi ketika mempelajari tahsin Al-Quran dan membaca Al-Quran secara akurat. Hasil penelitian ini adalah masih banyak siswa di Darul Hikmah yang belum menguasai cara membaca al-Qur’an yang baik dan benar sesuai hukum tajwid. Dengan ada nya penelitian ini proses pembelajaran membaca al-Qur’an dapat mempermudah dan mempercepat siswa dalam menguasai kemampuan membaca al-Qur’an sesuai kaidah tajwid. Serta siswa mampu mengkonsistenkan kadar Panjang, dan dengung dalam bacaan.
Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Media Audio Visual terhadap Pembelajaran Secara Langsung di Kelas VIII.8 SMPN 14 Palembang
Authors: Ramadhan Riska , Missriani Missriani , Ali Muhammad
Published: July 2024

Dalam penelitian ini membahas tentang peningkatan keterampilan berbicara secara langsung kelas VIII.8 SMP Negeri 14 Palembang. Penelitian ini bermaksud buat tingkatkan Keahlian serta Wawasan berdiskusi lewat sarana audio visual. Tata cara yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian adalah cara sistematis untuk mengumpulkan data dan menyajikannya. Waktu penelitian adalah bulan Juli-Agustus 2023 yang dilakukan peneliti. Hasil analisis data penelitian ini yaitu keterampilan berbicara siswa pada kelas VIII.8 SMP Negeri 14 Palembang sehabis menjajaki bermacam penataran keahlian berdiskusi memakai alat audio visual hadapi kenaikan. Kenaikan itu dapat diamati dari hasil uji keahlian serta wawasan berdiskusi pada siklus I serta siklus II. Nilai pada umumnya pada daur I sebesarn 72, 48 sudah terjalin kenaikan ke siklus II dengan angka rata-rata sebesar 84, 19. Dari kenaikan nilai pada umumnya itu hingga membuktikan kalau terdapatnya kenaikan keahlian berbicara memakai media audio visual pada anak didik kelas VIII. 8 SMP Negeri 14 terkategori sukses.
Pengaruh Penerapan Media Gambar Berbasis Kearifan Lokal terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas IV MI Nuurul Yaqin Palembang
Authors: Mufidah Anisa , Wardiah Dessy , Effendi Darwin
Published: July 2024

Di kelas IV MI Nuurul Yaqin Palembang, penelitian ini mengkaji dampak penggunaan media gambar berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan menulis puisi siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa melalui penggunaan media visual yang memasukkan unsur peninggalan budaya Sumatera Selatan. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimental. Tujuan dari teknik ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa kelas IV MI Nuurul Yaqin Palembang menyikapi media visual berbasis kearifan lokal. Sampel penelitian berjumlah 22 siswa kelas IV.B yang ditempatkan pada kelompok eksperimen. Berdasarkan temuan penelitian, rata-rata kemampuan siswa dalam menulis puisi adalah 64,8103 sebelum mereka mulai menggunakan media gambar berbasis kearifan lokal. Rata-rata tingkat kompetensi siswa dalam penciptaan puisi dengan menggunakan media visual yang dipengaruhi oleh kearifan lokal adalah 82,3545. Melalui penggunaan uji-t untuk membandingkan nilai t hitung dengan t tabel, diketahui bahwa nilai t hitung (8,298) lebih tinggi dibandingkan dengan nilai (1,689) pada t tabel. Hasilnya, hipotesis nol (H?) ditolak dan hipotesis alternatif (H?) diterima. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan memproduksi puisi dengan menggunakan media gambar sangat dipengaruhi oleh media gambar yang berbasis kearifan lokal.
Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Celebrity Worship pada Penggemar K-POP Dewasa Awal di Kota Bekasi
Authors: Febriyanti Amanda Shalbina , Sulistiasih Sulistiasih
Published: July 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rasa keingintahuan untuk mengetahui hubungan yang terdapat antara kontrol diri dan pemujaan berlebihan pada penggemar K-Pop dewasa awal di Kota Bekasi terhadap idolanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan kuesioner daring sebagai alat pengumpulan data untuk pertanyaan penelitian, yaitu ”Apakah terdapat hubungan antara kontrol diri dengan celebrity worship pada penggemar K-Pop dewasa awal di Kota Bekasi?”. Adapun teknik sampling yang digunakan yaitu non probability sampling dengan jumlah sampel sebanyak 120 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara celebrity worship dan kontrol diri pada penggemar K-Pop dewasa awal di Kota Bekasi dan mendapatkan sigfinikansi 0,000 yang menunjukkan bahwa p<0,05. Selain Itu, penelitian ini juga membuktikkan bahwa penggemar yang memiliki tingkat celebrity worship yang tinggi cenderung memilki tingkat kontrol diri yang tinggi pula, sedangkan penggemar dengan tingkat celebrity worship yang rendah memiliki tingkat kontrol diri yang sama rendahnya.
Pengembangan Media Komik Digital Untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Istiqamah Nur , Pattaufi Pattaufi , Febriati Farida
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebutuhan, mendesain media komik digital, mendeskripsikan tingkat validitas dan tingkat kepraktisan media komik digital untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII di MTs Negeri 2 Makassar. Penelitian ini dikembangkan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di MTs Negeri 2 Makassar. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang validator yaitu ahli media dan ahli materi, siswa kelas VII sebanyak 30 orang, dan 1 orang guru mata pelajaran bahasa Indonesia. Hasil dari penelitian ini yakni: 1) Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa siswa dan guru membutuhkan adanya pengembangan media pembelajaran. 2) Media komik digital dapat diakses secara online dan offline baik menggunakan laptop maupun smartphone. 3) Tingkat kevalidan media komik digital berada pada kualifikasi sangat valid, serta tingkat kepraktisan media komik digital berada pada kualifikasi sangat praktis.
Pemanfaatan Gadget sebagai Teknologi Digital sebagai Strategi dalam Meningkatkan Potensi Berbahasa Anak Usia Dini
Authors: Ramadhani Ariyani , Wardani Sandra , Samsiar Samsiar
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak pemanfaatan gadget sebagai teknologi digital terhadap potensi berbahasa anak usia dini. Anak-anak saat ini tumbuh dalam lingkungan yang kaya akan teknologi digital, termasuk penggunaan gadget seperti smartphone dan tablet. Oleh karena itu, perlu dipahami bagaimana pemanfaatan gadget dapat diintegrasikan sebagai strategi untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini. Kajian pustaka dilakukan untuk mengumpulkan informasi terkini tentang pengaruh penggunaan gadget pada perkembangan berbahasa anak usia dini. Penelusuran literatur mencakup studi empiris, teori-teori perkembangan berbahasa, serta pendekatan dan strategi pembelajaran yang telah diimplementasikan melalui teknologi digital. Analisis terhadap kajian pustaka menunjukkan bahwa pemanfaatan gadget dapat berperan sebagai strategi efektif dalam meningkatkan potensi berbahasa anak usia dini. Teknologi digital mampu memberikan pengalaman pembelajaran yang interaktif, personalisasi, dan sesuai dengan gaya belajar anak-anak. Dalam konteks ini, penting untuk memperhatikan aspek-aspek tertentu seperti durasi penggunaan, jenis konten, dan pendekatan pendidikan yang diimplementasikan untuk memaksimalkan hasil positif dan meminimalkan potensi risiko.
Peningkatan Keterampilan Kognitif Anak Usia Dini di PAUD Al Hidayah Kabupaten Serang menggunakan Media Game Edukasi Digital Berbasis Information and Communication of Technology
Authors: Cahyaningrat Dewi , Hidayat Amat , Jundi Rachmatullah , Mubarok Ahmad , Irfan Mursyid
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berfikir kognitif anak prasekolah dengan menggunakan metode Information And Communication Of Technology melalui game edukasi digital. Subjek penelitian ini adalah 10 anak-anak berusia 5 sampai 6 tahun di PAUD Al Hidayat Kabupaten Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Untuk metode dalam pengumpulan data menggunakan 3 metode, diantaranya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk observasi, peneliti menggunakan observasi partisipasif, yang berarti bahwa penulis terlibat langsung dalam kegiatan pembelajaran yang mereka amati. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan anak-anak dalam meningkatkan kemampuan kognitif mereka dan sebagian besar memiliki perkembangan dan perkembangan yang sesuai dengan harapan.
Survei Tingkat Kedisiplinan Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK
Authors: Aluwis Aluwis , Janiarli Masdi , Nuryanti Herly
Published: July 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran PJOK di SMP Negeri 2 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran PJOK di SMP Negeri 2 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu dengan kategori “sangat tinggi sekali” sebesar 6% (8 peserta didik), kategori “sangat tinggi” sebesar 24% (31 peserta didik), karegori “tinggi” sebesar 28% (36 peserta didik), kategori “sedang” sebesar 18% (24 peserta didik), kategori “cukup” sebesar 4% (5 peserta didik), kategori “rendah” sebesar 7% (9 peserta didik), kategori “sangat rendah” sebesar 8% (11 peserta didik), dan kategori “sangat rendah sekali” sebesar 5% (6 peserta didik). Mengacu pada data penelitian tingkat kedisiplinan peserta didik dalam pembelajaran PJOK di SMP Negeri 2 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa kedisiplinan peserta didik berada pada kategori tinggi.
The Influence of Learning Attitude and Learning Motivation on Reading Comprehension Achievement at SMPN 3 Pali
Authors: Sundari Enda , Syahri Indawan , Mulyadi Mulyadi
Published: July 2024

Penelitian dilakukan tentang pentingnya pembelajaran bahasa Inggris di Indonesia, khususnya berfokus pada sikap dan motivasi dalam pemahaman membaca di kalangan siswa SMP. Ini menyoroti kebutuhan akan kemahiran berbahasa Inggris di era globalisasi, dengan menekankan peran sikap positif dan motivasi dalam meningkatkan hasil pembelajaran. Studi ini mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi siswa, termasuk perbedaan sikap terhadap pembelajaran, kurangnya minat, dan pencapaian pemahaman membaca yang rendah. Secara metodologis, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif melalui kuesioner untuk mengumpulkan data tentang sikap dan motivasi siswa. Temuan menunjukkan pengaruh signifikan sikap dan motivasi terhadap pencapaian pemahaman membaca, menekankan pentingnya memupuk sikap pembelajaran dan motivasi yang positif di kalangan siswa. Namun, studi ini mengakui keterbatasan, termasuk fokusnya pada satu sekolah tertentu dan perlunya penyelidikan lebih lanjut tentang faktor-faktor yang mempengaruhi sikap dan motivasi siswa secara lebih luas.
Integrasi Pendidikan Karakter Berbasis Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Penukal Utara Kabupaten Pali
Authors: Maryana Neni , Wardiah Dessy , Rukiyah Siti
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis integrasi karakter berbasis profil pancasila mata pelajaran bahasa indonesia siswa kelas VII SMPN 4 Penukal Utara Kabupaten Pali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian dilaksanakan kepada siswa kelas VII SMPN 4 Panukal Utara Kabupaten Pali. Waktu penelitian dimulai bulan juli 2023 sampai dengan september 2023. Objek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 4 dengan jumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang digunakan adalah sumber informasi yang akan diseleksi sebagai bahan analisis. Hasil temuan penelitian integrasi karakter berbasis profil pelajar Pancasila pada mata pelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Penukal Utara Kabupaten Pali memperoleh hasil antara lain: 1) Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, 2) Mandiri, 3) Gotong royong, 4) Berkebinekaan global, 5) Bernalar kritis, 6) Kreatif.
Peran Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab, Inggris, Melayu di Ma’had An Nikmah Al Islamiyah Phnom Penh Kamboja
Authors: Utami Rahmi , Pohan Selamat
Published: July 2024

Penelitian memiliki tujuan untuk mengetahui seberapa besar sekolah untuk meningkatkan pembelajaran bahasa Arab, Inggris, Melayu yang umum diajarkan di sekolah untuk peserta didik di Ma’had An Nikmah Al Islamiyah Phnom Penh Kamboja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik observasi, mengumpulkan data, dan wawancara. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa peran sekolah dengan kemampuan peserta didik yang berbeda-beda, juga menjadi faktor sulitnya guru untuk meningkatkan pembelajaran bahasa di Ma’had An-Nikmah Al-Islamiyah, dengan sistem belajar di sekolah yang masih menggunakan metode lama. Guru tetap berupaya semaksimal mungkin untuk terus memeberikan pembelajaran bahasa yang ada dalam mata pelajaran sekolah mereka dengan baik. Untuk meningkatkan pembelajaran guru setiap bulan melakukan pertemuan untuk meningkatkan program belajar mengajar.
Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Penggerak TK Al Ihsan Medan
Authors: Nova Listia Wan , Hidayati Isa , Septi Anjas Wulan Dwi , Febianti Mutiara , Audia Zahra Puan
Published: July 2024

Penerapan kurikulum merdeka dengan menggunakan beberapa program dan sudah mencapai opsi kurikulum merdeka mandiri belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana penerapan kurikulum merdeka di TK Al Ihsan Kecamatan Medan Petisah Kabupaten Kota Medan. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan pengumpulan data menggunakan data primer secara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang menunjukkan penerapan TK Al Ihsan sebagai sekolah penggerak dalam mengimplementasi kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum merdeka didukung dengan adanya hasil observasi dan wawancara bersama kepala sekolah, guru, orang tua dan anak.
Penanaman Nilai-Nilai Islami Sejak Dini Dalam Ketaatan Mengerjakan Shalat Fardhu Pada Peserta Didik di Satit Phatna Witya School Yala Thailand
Authors: Aisyah Nur , Pohan Selamat
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana menanamkan nilai-nilai islami sejak dini pada peserta didik di Satit Phatna Witya School Yala Thailand, kemudian bagaimana peran orang tua dan upaya guru dalam membiasakan peserta didik mengerjakan shalat fardhu di Satit Phatna Witya School yala Thailand. Metode  penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian ini mengemukakan bahwa menanamkan nilai-nilai islami pada peserta didik dari sejak dini agar mereka menjadi pribadi yang taat beribadah dan berperilaku sesuai anjuran agama Islam. Peran orang tua sangat berpengaruh dalam membiasakan peserta didik mengerjakan shalat fardhu di rumah, karena orang tua merupakan orang yang pertama dan paling utama dalam pendidikan anak-anaknya, orang tua harus membina dan membimbing anaknya, terutama dalam aspek pendidikan agama islam. Sedangkan upaya guru dalam membiasakan peserta didik mengerjakan shalat fardhu yaitu dengan mengontrol serta memberikan arahan dan praktik kepada peserta didik dalam mengerjakan shalat fardhu.
Perkembangan Pembelajaran Berdiferensasi dalam Kurikulum Merdeka Pada TK Al-Hidayah Kota Jambi
Authors: Manalu Rosarina , Syavira Nanda , Andini Fitri , Noprida Yanti Shella , Sherly Utami Winda , Indriani Harianja Sri
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan pembelajaran kurikulum merdeka di satuan pendidikan di TK Al-Hidayah Kota Jambi. Pembelajaran yang dikembangkan untuk merespon kebutuhan murid dalam belajar yang bisa berbeda-beda, meliputi kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajaranya. Metode penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksploratif, penggunaan pendekatan eksploratif salah satu untuk meneliti sesuatu yang menarik perhatian yang belum diketahui, belum dipahami, atau belum dikenal dengan baik sehingga ingin dikaji lebih dalam, biasanya menyangkut fenomena terkini. Hasil kajian tentang Pengembangan Pembelajaran Berdiferensasi dalam kurikulum merdeka TK Al-Hidayah Kota Jambi menunjukan bahwa proses penerapan kurikulum Merdeka perlu adanya kesiapan dan perencanaan yang matang, sekolah ini baru saja menerapkan kurikulum Merdeka. Masih banyak dalam proses pembelajaran baik dalam segi pembuatan alat pengajaran, metode pengajaran, maupun evaluasi. Perbedaan dari kurikulum dahulu ke kurikulum merdeka diharapkan dapat memberikan dampak positif yang mendorong proses pembelajaran terhadap peserta didik maupun pendidik di TK Al-Hidayah Kota jambi.
Pengaruh Literasi Digital terhadap Kemampuan Minat Baca Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi
Authors: Anita Fenny , Roza Delvia , Suriadiman Noprieka
Published: July 2024

Teknologi yang semakin berkembang maka diharapkan kepada mahasiswa untuk dapat menggunakan media digital dengan bijak. Sebagai mahasiswa yang merupakan bagian dari masyarakat digital, perlu memahami literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh literasi digital terhadap kemampuan minat baca mahasiswa dan mendeskripsikan upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca mahasiswa program studi Ilmu Komunikasi Universitas Abdurrab angkatan 2022-2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah mahasiswa prodi Ilmu Komunikasi Angkatan 2022-2023 yang berjumlah 57 orang mahasiswa. Hasil penelitian, pertama berdasarkan nilai t, diketahui nilai thitung = 6,021 dan nilai ttabel=2,002 (6,021>2,002). Dengan demikian, ada pengaruh antara literasi digital terhadap kemampuan minat baca mahasiswa prodi Ilmu Komunikasi Universitas Abdurrab. Kedua, melalui penerapan dan pemahaman mengenai literasi digital dapat membuktikan bahwasannya literasi digital sangat berpengaruh dan berperan penting untuk meningkatkan kemampuan minat baca mahasiswa prodi Ilmu Komunikasi Universitas Abdurrab.
El dolor en el recuerdo: memoria, política y estética en el largometraje Hannah Arendt (2012), de Margarethe von Trotta
Authors: García Martín Francisco David
Published: July 2024

La influencia de Hannah Arendt en el pensamiento del siglo XX y del siglo XXI está fuera de toda duda. Su capacidad para interrelacionar la política y los modos mediante los que una determinada sociedad establece las relaciones entre los individuos dentro del espacio público con las relaciones de poder y de dominación que también se desarrollan en el seno de una comunidad determinada ha sido de gran relevancia para poder acercarse, desde la reflexión y la necesidad de reconocernos en el pasado, a algunos de los eventos más dramáticos que se han producido en la historia de la humanidad. Su valentía para estudiar el Holocausto judío de manera directa, e intentar comprender cómo se pudo llegar a producir la muerte de tantos millones de personas de manera mecánica y organizada refleja la capacidad de esta pensadora no solo para acercarse al otro, al diferente, sino para intentar mantener un recuerdo del pasado que sirva de marco de entendimiento para sustituir, de cara al presente, el enfrentamiento entre enemigos por una dialéctica entre adversarios. En este trabajo, procuraremos presentar cómo se interrelaciona la obra de Arendt con su estética, a través del análisis de la memoria y de la otredad. Para ello, analizaremos cómo estos aspectos se presentan ante el espectador en el largometraje Hannah Arendt (2012), de Margarethe von Trotta.
Metales hipersónicos, mujeres-insecto cantantes, orquídeas sinfónicas. Cuerpos híbridos en Vermilion Sands
Authors: Humphreys Franziska
Published: July 2024

El artículo propone una reflexión a partir de distintas obras literarias provenientes de la ciencia ficción, para establecer un análisis centrado en la tensión entre el campo biotecnológico y la subjetividad humana. Con el foco en dos obras de James Graham Ballard, la emblemática colección de relatos cortos Vermilion Sands y su novela Crash, la autora presenta un intertexto entre el cine y la literatura. A partir de un diálogo con la versión cinematográfica de Crash, dirigida en 1996 por David Cronenberg y con la obra crítica de Donna Haraway, introduce una hipótesis atinente tanto a la dimensión de la corporalidad como a aspectos de género en las narrativas ficcionales.
Una multiplicación, un brote del cuerpo
Authors: Colautti Lautaro
Published: July 2024

En el presente artículo se pretende realizar una lectura de los artículos y entrevistas que Michel Foucault brindó sobre el cine a partir de la década de los ’70. Básicamente, en sus comentarios sobre filmes de Pier Paolo Pasolini, Marguerite Duras, René Allio, Liliana Cavani, Werner Schroeter o Louis Malle, entre otros directores, el teórico expresa un modo de entender el cine a partir de la posibilidad de éste de mostrar los cuerpos de una manera novedosa y disruptiva. Buscaremos mostrar cómo esta concepción del cine se relaciona con el modo de entender la política a partir de las nociones de resistencia y de políticas de la libertad.
Cost-effectiveness of screenings for mental health in pregnancy: A systematic review
Authors: Kartikasari Indah Dwi , Rahayu Widya , Andriani Novita , Pramesti Sekar Ajeng , Safitri Juliana , Icanervila Ajeng Viska , Astuti Andari Wuri
Published: July 2024

Mental disorders posses significant obstacles both during and after pregnancy for many women. Birth weight, premature birth, perinatal and infant deaths, postpartum psychopathology, emotional difficulties, inappropriate behavior in children and adolescents, and adverse effects on other people are just a few of the negative impacts that mental disorders are linked to during pregnancy in that family. Women with mental disorders may experience issues after giving birth, affecting their health throughout pregnancy. Infections, including depression, frequently go undiagnosed and receive subpar treatment despite routine interactions with medical providers during pregnancy. Hormonal changes impact Mother's body movements; for example, she moves more slowly and gets exhausted more rapidly. Pregnant ladies who are in this scenario tend to become indolent. A systematic assessment of research findings on the effectiveness of economic evaluation of mental health screening instruments during pregnancy is frequently used to encourage early detection of mental health in pregnant women as maternal reactions become more sensitive, irritable, and irritable. These investigations mostly used the EPDS and PHQ-9. For the systematic review portion of this investigation, the PRISM ScR 2020 Flowchart was employed, and the A search of the literature was done using the databases Pubmed and Whiley. This article was assessed using the CHEC-Extended checklist. Two reports satisfied the inclusion criteria after an investigation of 890 chosen papers. The systematic review identified three themes: cost, effectiveness, and threshold. Given the variety of treatments used to treat mental health issues in pregnant women, it is clear that using two approaches rather than just one will result in greater cost-effectiveness
The clinical effectiveness of ginger compared to vitamin B6 in reducing hyperemesis gravidarum: Systematic review
Authors: Pragastiwi Enggar Avilia , Anjar Wati Intan Arum , Sari Siti Nurul Fadhilah , Lubis Pahyuri , Mufdlilah Mufdlilah , Listiani Putri
Published: July 2024

Introduction: Hyperemesis gravidarum refers to an extreme condition of nausea and vomiting that occurs during pregnancy. Nausea and vomiting that harm the mother differ from morning sickness, commonly experienced in early trimester pregnant women. Approximately 14.8% of pregnancies experience symptoms of nausea and vomiting, with occurrence rates ranging from 60-80% among first-time mothers (primigravidas) and 40-60% among women who have had multiple pregnancies (multigravidas). These symptoms become more severe in one in a thousand pregnancies. Purpose: This study aimed to systematically review Ginger's effectiveness compared to vitamin B6 in reducing hyperemesis gravidarum. Method: This is a systematic review of three databases (PubMed, ScienceDirect, and Willey online library). The PRISMA-ScR protocol was employed in this research review, utilizing a Population, Intervention, Comparison, and Outcome (PICO) framework. The population is first-trimester pregnant women who experience Hyperemesis gravidarum using a completely original research article comparing Ginger and vitamin B6 in reducing hyperemesis gravidarum. Results: A significant statistical distinction was observed between the Ginger and the vitamin B6 group concerning the nausea score (mean difference 0.63, CI -0.10-1.35) and vomiting score (mean difference 0.42, CI -0.13, 0.98). Conclusion: Based on the research results, there was no significant difference in the effectiveness of giving Ginger compared to vitamin B6 in reducing hyperemesis gravidarum. However, the analysis showed that the average score of giving Ginger was lower than vitamin B6. The lower the nausea or vomiting score, the better the effect of the intervention. Suggestion: Health workers (doctors and midwives) can use Ginger as an alternative to reduce hyperemesis gravidarum during early pregnancy.
Health insurance service model on the basis of patient-centered care: a scoping review
Authors: Imron Moh Ali , Astuti Andari Wuri , Faidullah Hilmi Zadah , Wantonoro  , Fatimah Siti , Manurung Khaterina Kristina , Febriyanti Maya , Siregar Dedy Revelino , Baros Wan Aisyah
Published: July 2024

Health insurance provides access to every color of the country to get access to health services in the form of promotive, preventive, curative, and rehabilitative efforts at affordable costs. Integrated health services that focus on patient needs (patient-centered care) will increase the active role of families and communities in making decisions related to health services to be provided and are often associated with health financing and insurance used. This Scoping review aims to explore and map the scientific evidence related to the health insurance model in patient-centered care-based health services. This study uses Arkshey & O'Malley Framework and PRISMA-ScR Checklist. In the identification of articles used using PubMed, EBSCO, ProQuest, Wiley Online Library, and Grey supporting literature such as Google Scholar and appropriate databases. The article inclusion criteria used in the search are primary articles in 2012-2022, articles from relevant Gray literature and databases, scientific articles in English and/ or Indonesian, and scientific articles that focus on the health care insurance model and patient-centered care-based health services. While the exclusion criteria used are articles in the form of guidelines, standard operating procedures, opinion papers, reviews, commentaries, research articles that do not use English and Indonesian, and research articles that focus on medicine-centered care are not included in this review. The keywords used are patient-centered care and health insurance. Assessment of Article quality using the Critical Appraisal Skills Program (CASP) and Joanna Bridge Institute Tools (JBI). A total of 6,388 articles were selected and 14 articles were reviewed. Research articles were reviewed from 8 countries with 12 articles using quantitative research design and 2 articles using qualitative research design. From the review article, the author identified 2 main themes, namely the use of health insurance and the application of patient-centered care. Patient satisfaction among Health Insurance users is higher than patients who do not use health insurance because health insurance provides financial protection for health services. The use of health insurance based on patient-centered care is expected to provide positive benefits to health services such as improving patient healing, reducing unnecessary actions/ care, and reducing the length of hospital treatment so that it is expected to reduce the financing made by patients and health insurance used.
Towards understanding the relationship between Communion and Agency at the level of the individual
Authors: Dragon Piotr , Szumowska Ewa , Kossowska Małgorzata , Holland Rob
Published: July 2024

Across two studies, we evaluated the accuracy of five models in predicting the relationship between Agency and Communion at the level of the individual rather than at the level of the sample. Unlike previous research that focused on group-level relations of these dimensions, our analysis investigated whether individual data aligns with the predictions of the five models translated to the individual level. To assess performance, we coded the correspondence between each participant's response pattern and the patterns predicted by the models. Despite growing consensus on the necessity of predictions in psychological research, the question of how to approach prediction remains largely unresolved. Our research explores this question and reveals that at least two out of five models previously supported failed to accurately represent the data. We believe this conclusion is provocative and advances the understanding of the relationship between Agency and Communion by clarifying the models' space.
Sequence order resolves ambiguity in a non-linguistic visual categorization task
Authors: Antoun Angelle , Wilson Benjamin
Published: July 2024

When we encounter an unfamiliar word in a sentence, word order can be used to determine the grammatical category to which that word belongs, and clarify ambiguity. However, it is unclear whether this effect occurs in a nonlinguistic context. We created three perceptually distinct categories of shape stimuli (rounded (A); squared (B); pointed (C)). Participants were first taught to categorize these shapes, then to either select them in a fixed sequence order (A - B - C), or were allowed to select them in any order. We then generated ambiguous stimuli by morphing shapes from different categories together. When an ambiguous morph was presented in a sequence, its subsequent categorization radically shifted based on which shape it replaced. For example, when an AB morph replaced the A shape in a sequence, it was more likely to be categorized as A. By contrast, when participants selected these stimuli without a fixed sequence order, this effect disappeared, ruling out process of elimination as an explanation. These results demonstrate that, even using nonlinguistic stimuli, the position in which an ambiguous stimulus occurs in a sequence drastically impacts how it is subsequently categorized.
Concurrent validity of the Anxiety Disorders Section of the Anxiety Disorder Interview Schedule- Autism Spectrum Addendum (ADIS-ASA) in autistic youth
Authors: Spencer Samuel , Pinciotti Caitlin , Murphy Callie , Hertz Alyssa , Wiese Andrew David , Wood Jeffrey , Kendall Philip C. , Storch Eric A.
Published: July 2024

Purpose: Examine the concurrent validity of specific Anxiety Disorders Section of the Anxiety Disorder Interview Schedule for DSM-IV-Autism Spectrum Addendum (ADIS-ASA)-Parent Interview in a sample of 167 autistic youth who met diagnostic criteria for an anxiety-related disorder (Mage = 9.91; 78.4% male; 82% non-Hispanic; 77.67% White). Methods: Concurrent validity of Diagnostic and Statistical Manual (DSM)-defined ADIS-ASA anxiety disorder diagnostic caseness was examined via relations with (a) parent-reported dimensions of youth anxiety symptomology and (b) dimensional measures of youth anxiety-related functional impairment, respectively, using logistic regression models and point-biserial correlations. Results: Significant relations were found between separation anxiety disorder and social anxiety disorder (but not generalized anxiety disorder nor obsessive-compulsive disorder) caseness, respectively, and theoretically consistent facets of dimensional youth anxiety symptomology. Relations between ADIS-ASA diagnostic caseness and youth functional impairment-related variables revealed that only separation anxiety disorder demonstrated robust evidence of convergent validity. Conclusion: Despite mixed findings concerning relations between ADIS-ASA anxiety disorder diagnostic caseness and dimensional measures of anxiety severity and anxiety-related impairment, the present findings provide further support for the status of the ADIS-ASA as a gold standard for assessment of anxiety in autistic youth. This work also highlights the importance of continuing to improve precision in measurement of anxiety symptomology in autistic youth, with implications for clinical assessment.
Bidimensional Perfectionism and Psychological Distress: The Roles of Self-Esteem and Self-Compassion
Authors: Peony Cheuk Hei , Lee Antoinette M.
Published: July 2024

Perfectionism as a personality trait can be seen as having both adaptive and maladaptive dimensions. Nevertheless, their relationships with psychological distress remain mixed in the current literature. Previous studies were also limited by the use of impure measurements and the failure to statistically control for the effects of the other dimension. By addressing these major limitations and exploring the mediating and moderating roles of self-esteem and self-compassion, the current study provides an in-depth examination of the relationships between bidimensional perfectionism and psychological distress. In a community sample of 503 adults, results supported a bidimensional view of perfectionism, with maladaptive perfectionism positively predicting psychological distress and adaptive perfectionism being unrelated to psychological distress. Self-esteem was found to mediate the relationships between both dimensions of perfectionism and psychological distress. Self-compassion was only found to moderate the relationship between maladaptive perfectionism and self-esteem. Whilst the maladaptive nature of maladaptive perfectionism was supported in this study, findings suggested that adaptive perfectionism remains a more complicated construct. Future studies should aim at clarifying the nature and psychological outcomes of adaptive perfectionism.
The Use of Large Language Models for Qualitative Research: DECOTA
Authors: Player Lois , Hughes Ryan , Mitev Kaloyan , Whitmarsh Lorraine , Demski Christina , Nash Nicholas , Papakonstantinou Trisevgeni , Wilson Mark
Published: July 2024

Machine-assisted approaches for free-text analysis are rising in popularity, owing to a growing need to rapidly analyse large volumes of qualitative data. In both research and policy settings, these approaches have promise in providing timely insights into public perceptions and enabling policymakers to understand their community’s needs. However, current approaches still require expert human interpretation – posing a financial and practical barrier for those outside of academia. For the first time, we propose and validate the Deep Computational Text Analyser (DECOTA) - a novel Machine Learning methodology that automatically analyses large free-text datasets and outputs concise themes. Building on Structural Topic Modelling (STM) approaches, we used two fine-tuned Large Language Models (LLMs) and sentence transformers to automatically derive ‘codes’ and their corresponding ‘themes’, as in Inductive Thematic Analysis. To automate the process, we designed and validated a novel algorithm to choose the optimal number of ‘topics’ following STM. This approach automatically derives key codes and themes from free-text data, the prevalence of each code, and how prevalence varies with covariates such as age and gender. Each code is accompanied by three representative quotes. Four datasets previously analysed using Thematic Analysis were triangulated with DECOTA’s codes and themes. We found that DECOTA is approximately 378 times faster and 1920 times cheaper than human coding, and consistently yields codes in agreement with or complementary to human coding (averaging 91.6% for codes, and 90% for themes). The implications for evidence-based policy development, public engagement with policymaking, and the development of psychometric measures are discussed.
What is real lyrics of tranditioanl Chinese drama or opera：Proposal for the establishment of the Guān Hàn Qīng (关汉卿) Institute of Music of Preservation of Chinese traditional opera
Authors: Tan Huibing , Tian Siyu
Published: July 2024

Where is the source of Chinese opera civilization? Western opera, the modern language is not the authentic language of opera. Frankly speaking, Western musicians and audiences only look at Chinese folk opera in terms of form, and its content does not be dug out its rooted culture. Carmina Burana(Songs of Beuern) is a collection of Latin, medieval German, and even old French poetry written in the 13th century discovered in 1803 at the Bavarian monastery of Benediktbeuern, Germany. How it would be imagined what the Songs of Beuern would look like, if the composer Carl Orff had composed the music using the contemporary German translation of the lyrics? What is real lyrics of tranditioanl Chinese drama or opera? Audiences never see real Chinese traditional opera now, althrought ancient librettos have been still published from time to time. Nearly no composers use them for opera ,cantata or oratorio. Guān Hàn Qīng (关汉卿) was a famous Yuan qu (元曲 Yuan Song, Chinese ancient traditional opera) writer in Baoding (c. 1220-1300). The classical Chinese (文言文) was official writen form of literary language used in ancient China and preserved today for formal occasions or conspicuous display. Classical poetry is the essence of culture. It was also used in traditional Chinese opera. However, the music and the literay genre has not been succeeded by descendant. Nowadays, contemporay vernacular form(白话文) in so-called national opera(民族歌剧) almost completely substitutes poems/poetry of traditional genre. Furthermore, the poems of traditional genre(Yuan qu) is still popular and official literary style. However, it hardly is used in contemporary opera. Guan Hanqing Grand Theater(关汉卿大剧院) and Museum is named after Guan Hanqing. The his traditional opera got the cold shoulder. With the mission to restore traditioanl genre of opera, a proposal of the establishment of the Guān Hàn Qīng (关汉卿) Institute of Music was suggested. Newly found institute not only simplize to follow traditional style of opera but also should combine with contemporay cultural requirement, that enrich spiritual life and promote Baoding reputation.
The academic impact of Open Science: a scoping review
Authors: Klebel Thomas , Traag Vincent , Grypari Ioanna , Stoy Lennart , Ross-Hellauer Tony
Published: July 2024

Open Science seeks to make research processes and outputs more accessible, transparent, andinclusive, ensuring that scientific findings can be freely shared, scrutinised, and built-upon byresearchers and others. To date, there has been no systematic synthesis of the extent to which OpenScience reaches these aims. We use the PRISMA scoping review methodology to partially addressthis gap, scoping evidence on the academic (but not societal or economic) impacts of OS. Weidentify 489 studies related to all aspects of OS, including Open Access (OA), Open/FAIR Data(OFD), Open Code/Software, Open Evaluation, and Citizen Science (CS). Analysing andsynthesising findings, we show that the majority of studies investigated effects of OA, CS, andOFD. Key areas of impact studied are citations, quality, efficiency, equity, reuse, ethics, andreproducibility, with most studies reporting positive or at least mixed impacts. However, we alsoidentified significant unintended negative impacts, especially those regarding equity, diversity andinclusion. Overall, the main barrier to academic impact of OS is lack of skills, resources, andinfrastructure to effectively reuse and build on existing research. Building on this synthesis weidentify gaps within this literature and draw implications for future research and policy.
Mirada historiográfica de las definiciones e historia de la región del Caribe en algunos historiadores de los siglos XX y XXI
Authors: Crespo Rodríguez Manuel Alejandro
Published: July 2024

Este ensayo hace una descripción historiográfica de las definiciones del Caribe que se hicieron en los siglos XX y XXI por algunos historiadores de la región.
Shields of the Pazyryk culture: war and magic
Authors: Kisel Vladimir ,   Peter the Great Museum of Anthropology and Ethnography (the Kunstkamera) of the Russian Academy of Sciences
Published: July 2024

Among the artifacts of the Pazyryk culture (VI–III centuries BC), battle shields attract attention. As a rule, they come from rich burial mounds. Items have the shape of an elongated rectangle or square, sometimes with a rounded top. There is a belt loop in the center. Shields are ornamented with zigzags, rhombuses, braids-like ornaments, crosses, triangles. Items can be divided into two groups. The first group consists of items 35,5–44 cm long and 24,5–35 cm wide, while second group consists of 50–69 cm long and 42–54 cm wide shields. Small shields predominate. Products are made from different materials using different techniques. Some of the objects are carved from wood, the rest are made from pieces of leather and sticks. As it known, battle shields were not popular among the ancient nomads of the Asian region and are rarely found. The Pazyryk culture is an exception to the rule. However, many Pazyryk shields are not reliable enough and are poorly effective for protection against hand and throwing weapons. In addition, no damage that could occur during the battle has been observed on them. Also there are no signs of repair. Apparently, all the shields of the Pazyryk culture mainly served as amulets. Probably, wooden items were ritual models, while leather-wood ones were copies of military weapons. Both of them were made for the funeral ritual. However, one cannot categorically deny the possibility of using them during hostilities. This situation is known from ethnographic materials. For example, the magic shields of the Indians of the Great Plains of North America can be a close parallel. These products were also not homogeneous. They are different in types. One type was made up of exact copies of real defensive weapons, the other — reduced models, the third — hoops with stretched straps. The Indians constantly took them on military campaigns. The manufacture of magical shields was considered one of the most important sacred procedures, and very expensive, which was available only to wealthy people.