INFORMATION SUPPORT OF ACADEMIC MOBILITY PROCESS USING KNOWLEDGE REPRESENTATION MODELS
Authors: Юсупова Н.И. , Сметанина О.Н. , Климова А.В. , Агадуллина А.И. 
Published: July 2024

В статье рассмотрены и проанализированы процессы академической мобильности, показаны особенности каждого вида мобильности, выделены источники данных. Выявлены основные проблемы, возникающие при формировании образовательного маршрута, связанные с обработкой больших объемов информации. Обоснована необходимость автоматизации информационного сопровождения академической мобильности для обеспечения эффективной реализации индивидуального образовательного маршрута, на основе статистических данных. Обзор современного состояния проблемы показал, что в области управления образовательным маршрутом и академической мобильностью недостаточно раскрыты вопросы использования информационной поддержки. Авторами выделен процесс планирования образовательного маршрута в рамках академической мобильности, как наиболее трудоемкий, требующий привлечения знаний экспертов для принятия решений. Предложена организация информационной поддержки путем разработки моделей представления знаний (деревьев решений), основанных на применении продукционных правил вывода для анализа возможных решений при формировании образовательного маршрута. В основу дерева решений положены результаты анализа процедуры принятия решений в учебном процессе в рамках каждого вида академической мобильности. Разработанные правила позволяют реализовать в базе знаний опыт и знания экспертов при принятии решений, связанных с академической мобильностью. Разработанная авторами система внедрена в учебный процесс и используется сотрудниками деканата

The article discusses and analyzes the processes of academic mobility, shows the features of each type of mobility and identifies data sources. The main problems that arise during the formation of the educational route are identified. These problems are associated with the processing of large amounts of information. The necessity of automation the information support of academic mobility to ensure the effective implementation of an individual educational route is justified based on statistical data. A review of the current state of the problem showed that in the field of educational route management and academic mobility, the issues of using information support are not sufficiently disclosed. The authors show the educational route planning process within the framework of academic mobility as the most time-consuming, requiring the involvement of experts to make decisions. The organization of informational support is represented by developing knowledge representation models (decision trees) based on the application of production inference rules to analyze possible solutions when forming an educational route. The Decision Tree is based on the results of the analysis of decision-making procedures in the educational process within the framework of each type of academic mobility. The developed rules allow to implement in the knowledge base the experience and knowledge of experts in making decisions related to academic mobility. The system developed by the authors is introduced into the educational process and is used by the deans staff.