bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pedagogical conditions for formation of hotel and restaurant business undergraduate students' readiness for professional activity
Authors:   Kyiv National University of Culture and Arts, Karolop Olena
Published: August 2022

У статті визначено та охарактеризовано комплекс педагогічних умов, які сприяють ефективності процесу формування готовності бакалаврів готельноресторанної справи до професійної діяльності. Проаналізовано та розкрито методологічну сутність поняття «педагогічні умови». Проаналізовано стан розробки питання в науковій літературі. Обґрунтовано вибір та шляхи реалізації педагогічних умов формування професійної компетентності означеної спеціальності До педагогічних умов віднесено формування особистісного сенсу бакалаврів готельноресторанної справи та позитивної мотивації до професійно-особистісного саморозвитку; реалізацію практико-зорієнтованого підходу в процесі професійної підготовки бакалаврів готельно-ресторанної справи; використання інноваційних технологій для моделювання професійної діяльності бакалаврів готельно-ресторанної справи. Доведено, що педагогічні умови підвищення ефективності підготовки бакалаврів готельно-ресторанної справи до професійної взаємодії засобами інноваційних технологій – це комплекс взаємопов'язаних та взаємозумовлених дій, які пов'язані з професійною підготовкою майбутніх фахівців і спрямовані на формування в них готовності до професійної взаємодії засобами інноваційних технологій. Подано та обґрунтовано педагогічні умови підготовки бакалаврів готельно-ресторанної справи до професійної взаємодії засобами інноваційних технологій, до яких віднесено: створення атмосфери партнерської взаємодії викладачів і студентів в освітньому середовищі закладу вищої освіти на засадах проектного підходу; активізацію самостійної пізнавальної діяльності бакалаврів готельно-ресторанної справи за допомогою інноваційних технологій; високий рівень компетентності викладачів закладу вищої освіти, їх майстерність у реалізації інноваційних технологій та гармонійному їх поєднанні в навчальній та позанавчальній діяльності студентів. Роз'яснено суть кожної з визначених умов.
Mathematical modelling as a means of deepening fundamental mathematical education of engineers
Authors:   Vinnytsia National Technical University, Kolomiiets Alona
Published: August 2022

У статті розглянуто основні питання математичного моделювання, зроблено аналіз досліджень науковців, що присвячені обраній проблемі. Дослідження науковців розкривають різні аспекти математичної підготовки студентів технічних спеціальностей, які охоплюють застосування математичних знань до розв’язування застосункових задач, проєктування розв’язків математичних моделей тощо. Проблемі впровадження в навчальний процес методу математичного моделювання присвячена ціла низка робіт науковців. Водночас поза увагою залишилося дослідження концепції з математичного моделювання задач, що вивчаються студентами галузі електроніки та телекомунікації. Тому в роботі запропоновано декілька прикладів, які можна використати в процесі математичної підготовки майбутніх бакалаврів спеціальностей саме цієї галузі. Проведені дослідження дефініції «модель» дали змогу зробити висновок про те, що це поняття характеризується двома аспектами: модель є схематичним аналогом простішого явища чи процесу, і, по-друге, модель дає можливість певною мірою описати явище, спростивши деякі його елементи. Під поняттям математичної моделі будемо розуміти абстрактну модель, яка зображає систему S математичних відношень, що описує певний процес чи явище. Водночас у роботі підкреслено, що модель не може повністю показати змодельований процес чи явище. Основна функція моделі – це продемонструвати зв’язки, що входять до явища, процесу чи системи, що моделюється. У роботі наведено приклад застосування методу моделювання в процесі математичної підготовки майбутніх фахівців галузі електроніки та телекомунікації. Зокрема, подані приклади побудови математичних моделей для електричних кіл. У роботі наведена поетапна схема процесу моделювання. Проаналізовано використання СКМ у процесі математичного моделювання. Зокрема, для прикладу проаналізовано запропоновані в посібниках математичні моделі та шляхи їхнього розв’язання. Зроблено висновок про те, що знання студентів щодо побудови математичних моделей, які розглядаються в курсі вищої математики, допоможуть вибрати адекватну математичну модель для розв’язання певної проблеми в майбутній професійній діяльності.
Formation of future music teacher readiness to innovative activities as a pedagogical issue
Authors:   Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University, Labunets Viktor , Kartashova Zhanna ,   Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University
Published: August 2022

Проаналізовано підходи і визначено сутність готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до інноваційної діяльності в закладах середньої освіти. Уточнено сутність понять «інноваційні процеси», «інноватика» та «готовність педагога до інноваційної діяльності». Вказано, що розуміння структури інноваційного освітнього процесу має важливе практичне значення, адже розуміння вчителем власних функцій у педагогічній діяльності дає змогу не лише впроваджувати новітні технології навчання, а і здійснювати взаємозв’язок єдності й цілісності цих технологій у взаємодії виховання, навчання та розвитку. У процесі дослідження визначено, що ефективність формування фахової підготовленості майбутнього вчителя музичного мистецтва до інноваційної діяльності та її теоретико-методичне обґрунтування може здійснюватися за таких основних педагогічних умов, а саме: актуалізації життєтворчої мотивації студентів у прагненні до самостійного наукового пізнання, активної професійної позиції, здатності до постійного фахового розвитку; досягнення діалогових засад у процесі творчої взаємодії в інструментальному класі; інтеграції різновидів діяльності студентів, спрямованих на досягнення мети; забезпечення навчально-виховного процесу сучасними технічними засобами (відео й аудіо апаратурою, Інтернетом та іншими медіатехнологіями, навчально-методичною літературою з тематики цього напряму; стимуляції інноваційного навчання інтерактивними засобами; використання в педагогічній практиці форм, методів і засобів мистецьких інновацій, новаторства та самоосвіти, створення нових оригінальних методів навчання музики; спонукання майбутніх учителів музичного мистецтва до творчого самовираження в інноваційній інструментально-виконавській та вокально-хоровій діяльності.
Development of creative thinking in the context of the content of vocational education
Authors:   Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University, Lavrentyeva Nadezhda
Published: August 2022

У статті розвиток творчого мислення розглядається в контексті компетентнісної освіти, змістово-діяльнісної основи організації навчальної діяльності студентів, розвитку їхньої музичної компетентності, духовноестетичної культури загалом. Професіограма майбутнього вчителя музики реалізує головну, системотвірну функцію, оскільки формує свого роду «модель кінцевого результату» професійної підготовки спеціаліста, фіксуючи не лише його базові характеристики, а й характер залежності між ними, що, своєю чергою, дає можливість визначати логіку поетапного розвитку необхідних компетенцій, якостей, забезпечення конструктивного підходу до визначення змісту діяльності, вибору оптимальних форм та методів її організації. На основі аналізу літературних джерел та узагальнюючи теоретичні позиції щодо сутності, структурної організації педагогічного, музичного, творчого мислення ми виділили компетенції загальнопедагогічні та ті, що специфікують діяльність саме вчителя музики: Зважаючи на загальну логіку поетапності фахово-професійної підготовки майбутнього вчителя, а також беручи до уваги необхідність акцентування на створенні умов для розвитку мисленнєвої діяльності студентів, ми виділили такі етапи: організаційно-орієнтувальний, змістово-технологічний, творчосаморозвивальний, рефлексивно-контрольний. Ми аналізували потенціал розвитку творчого мислення майбутнього вчителя музики в контексті всього комплексу навчальних дисциплін, оскільки всі вони безпосередньо або опосередковано мають стосунок до формування методичних компетенцій, творчого мислення. У статті розкритий блок музично-теоретичних (історія зарубіжної музики, гармонія, сольфеджіо, поліфонія, аналіз музичних творів) та диригентсько – хорових дисциплін (клас хорового диригування й читання хорових партитур, клас сольного співу, хоровий клас і практична робота з хором). Отже, фахова підготовка розглядається, з одного боку, як становлення особистості вчителя, а з іншого – як процес професійної підготовки фахівців, як структурована сукупність педагогічних знань, умінь, а також способи їхнього застосування в педагогічній діяльності певної галузі.
Professional training of future managers of the hospitality industry in the conditions of dual form of education
Authors:   National Pedagogical Dragomanov University, Liubarets Vladyslava , Rodinova Nataliia ,   National Pedagogical Dragomanov University, Levadna Kate ,   Kyiv State college of Tourism and Hospitality
Published: August 2022

У статті розглянуто аспекти професійної підготовки майбутніх менеджерів індустрії гостинності в умовах дуальної форми навчання, що передбачає поєднання навчання в освітньому закладі з періодами виробничої діяльності; викладено певні умови впровадження дуального підходу в освітню систему й суттєві чинники, які визначають характер навчання. Встановлено, що підготовка професійних кадрів для готельного бізнесу має бути орієнтована на нові тенденції політики в готельному бізнесі та потреби професійного співтовариства. Уточнено, що з-поміж основних завдань впровадження дуальної освіти виділяють усунення основних недоліків традиційних форм і методів навчання майбутніх менеджерів індустрії гостинності, подолання розриву між теорією і практикою, підвищення якості підготовки майбутніх фахівців з урахуванням вимог роботодавців у рамках нових організаційних форм навчання. Окреслено особливості впровадження дуальної форми навчання майбутніх менеджерів індустрії гостинності, з-поміж яких виділено можливість для здобувачів освіти водночас навчатися та працювати, черпати знання з двох джерел: із закладу освіти та підприємства. Здобута за дуальною формою навчання освіта орієнтована на практичні знання, набуття всеосяжних базових знань, усвідомлення власного потенціалу через активну участь в освітньому процесі, гарантоване отримання першого робочого місця та коштів під час навчання, скорочення часу адаптації в умовах сучасного ринку праці, отримання на момент завершення навчання стажу роботи, який необхідний для подальшого професійного зростання майбутніх менеджерів індустрії гостинності. Зроблено висновок про те, що дуальна система навчання є успішною моделлю модернізації освіти, яка може бути використана для розв'язання наявних освітніх проблем, зокрема підготовки майбутніх менеджерів індустрії гостинності.
Forms and methods of organization of preparation of future educators for musical activities
Authors:   H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Mkrtichian Oksana
Published: August 2022

Важливим періодом у підготовці майбутніх вихователів до педагогічної творчості є період навчання в закладі вищої освіти, де закладаються теоретичні й методичні основи формування готовності майбутнього фахівця до професійної діяльності, зокрема музичної, у закладі дошкільної освіти. Період навчання здобувачів освіти пов’язаний із професійним становленням особистості майбутнього фахівця. Від рівня підготовки майбутнього вихователя залежить музично-творчий розвиток дітей. Метою статті є визначення форм, методів та прийомів, які сприяють ефективній організації підготовки майбутніх вихователів до розвитку музичних здібностей дітей дошкільного віку. У статті використано методи наукового дослідження – аналіз, зіставлення, узагальнення для вивчення наукової літератури з окресленої проблеми. У дослідженні визначено характеристику суті поняття «підготовка майбутніх вихователів». Основою музичнопедагогічної підготовки є розвиток музичних здібностей здобувачів освіти, що передбачає не тільки слухання, вивчення музичного матеріалу, але й навчання майбутніх вихователів самостійно здобувати, оновлювати та вдосконалити свої знання, а також розвиток у них творчого мислення. Схарактеризовано етапи підготовки майбутнього вихователя до музичної діяльності, зокрема, на першому етапі в процесі навчання відбувається формування спрямованості студентів на майбутню музично-педагогічну діяльність; другий – включає накопичення теоретичних музично-педагогічних знань здобувачами освіти, а також формування дослідницьких умінь; третій етап дає змогу оптимізувати процес формування практичних і інтелектуальних умінь і навичок; четвертий – націлений на закріплення отриманих умінь і навичок щодо розвитку музичних здібностей дітей у процесі педагогічної практики студентів; на завершальному відбувається самостійна педагогічна діяльність, яка проявляється в активному й адекватному використанні отриманих знань, умінь і навичок у процесі розвитку музичних здібностей дошкільнят. Зазначено, що вдосконалення професійної діяльності майбутніх вихователів відбувається за допомогою аудиторних (лекційні семінарські, лабораторні, практичні, індивідуальні заняття) і позааудиторних (концерти і їхні різновиди, музичні конкурси, музичні студії, фестивалі, майстер-класи, творчі зустрічі) форм роботи.
Analysis of the impact of professional education on the formation of moral and business culture of future managers of international business
Authors:   Petro Mohyla Black Sea Național University, Strelchuk Yana
Published: August 2022

Стаття присвячена аналізу впливу професійної підготовки на один із важливих складників, а саме культури морально-ділових відносин у майбутніх менеджерів-міжнародників. На сучасному етапі розвитку українського суспільства важливого значення набуває модернізація професійної освіти, підготовка висококваліфікованих фахівців у галузі зовнішньоекономічної діяльності. Професійна підготовка висококваліфікованих менеджерів передбачає формування культури морально-ділових відносин. Успішне розв'язання цього питання має соціально-економічне, культурологічне та педагогічне значення. Особливої уваги заслуговують аспекти моральної, естетичної свідомості, правової культури менеджерів, їхнього вміння наслідувати національні та культурні традиції, розвивати доброчинні відносини з діловими партнерами. Успішне подолання зазначеної проблеми є актуальним у сучасній педагогічній теорії і практиці, оскільки нові соціально-економічні умови вимагають від вищої школи такої системи професійної підготовки майбутніх менеджерів, яка б давала змогу ефективно виконувати завдання щодо розвитку духовних і ділових якостей спеціалістів, формування готовності до активних моральноділових відносин з урахуванням світових і національних особливостей розвитку суспільства, економіки, культури. У процесі дослідно-експериментальної роботи автором вивчено вплив вищої професійної освіти на формування культури морально-ділових відносин у майбутніх менеджерів-міжнародників, визначено ефективність того, що пропонується студентам для формування в них позитивного ставлення до культури, достатності знань із зазначеної проблеми та практичного використання майбутніми менеджерами найважливіших елементів культури морально-ділових відносин.
Activities of Kamyanets-Podilsky music education institutions in the first half of the XXth century
Authors:   Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University, Kuziv Mariia
Published: August 2022

На першу чверть XX ст. припадає початок стрімкого розвитку Кам’янця-Подільського, до виявів якого належить активне зростання чисельності населення, зміни соціального складу останнього, підвищення загального рівня грамотності, інтенсивне формування економіки, промисловості та сфери освіти. У статті висвітлено навчальний процес освітніх закладів музичної освіти міста Кам’янця-Подільського першої половини ХХ століття, окреслено діяльність духовних і світських освітніх закладів як складників системи підготовки музичних фахівців. У матеріалах статті схарактеризовано структуру освітніх закладів, систему підготовки учнів.Доведено, що культурні умови освітньо-просвітницького розвитку подільського регіону відбувалися завдяки подвижницькій праці знакових для нього діячів досліджуваної епохи, таких як Т. Ганицкий, З. Комінек, В. Петр, М. Грінченко та ін. У процесі дослідження простежено симбіоз професійної концертної творчості митців із їхньою педагогічною роботою, що є підставою для констатації безперечної участі останніх у становленні та розвитку професійної музичної освіти на Поділлі. У статті обґрунтовано позитивні й негативні особливості розвитку системи підготовки тогочасних музичних фахівців, показано зміни в підготовці фахівців, пов’язані з урізноманітненням рівнів їхньої підготовки. Доведено розвиток культурно-музичної сфери Кам’янця-Подільського в межах загальних перетворень на теренах подільського краю в ХХ ст., а відтак її міцний зв'язок з основними складниками тогочасного суспільного життя. Для цього хронологічного зрізу характерна активізація процесу національної самоідентифікації в освітній сфері – засновано першу музичну школу, Український державний університет, Народну консерваторію й музичний технікум. Інструментарієм дослідження став історико-педагогічний, хронологічнозмістовний та біографічний методи. Завдяки залученню цього методологічного інструментарію вдалося досягти визначеної дослідницької мети та проблематизувати тематику дослідження з перспективою її подальшого поглиблення в подальших дослідницьких розвідках
The use of methods of integrated technologies in the art training of future teachers of primary school
Authors:   Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynsky State Pedagogical University, Shykyrinska Оksana 
Published: August 2022

У статті презентовано специфічні методи інтегративних технологій у мистецькій підготовці майбутніх учителів початкових класів. Окреслено змістовий компонент процесу мистецької підготовки майбутніх учителів початкових класів. Проаналізовано роль художньо-педагогічної інтерпретації в педагогічному процесі. Наголошено, що сьогодні художньо-педагогічна інтерпретація не тільки посідає провідне місце в педагогічному процесі, але й виділяється як самостійне поняття й розглядається сучасними науковцями насамперед як науковий метод пізнання, оскільки є перспективним напрямом розбудови фундаментальних засад мистецької освіти. Розглянуті основні чинники актуальності сучасної проблеми мистецької підготовки майбутніх учителів початкових класів. Схарактеризовано феномен інтерпретації; висвітлено основні тенденції в тлумаченні поняття інтерпретації; визначено сутність художньо-педагогічної інтерпретації мистецьких творів. Обґрунтовано доцільність застосування в сучасному освітньому процесі педагогічних технологій. У процесі мистецької підготовки майбутніх учителів початкових класів виокремлено використання інтегративних, проблемно-евристичних, інтерактивних, ігрових, комп’ютерних педагогічних технологій. Сфокусовано увагу на дидактичному інструментарії здійснення інтегративних художньо-педагогічних технологій, що ґрунтується на методах і прийомах порівняння та аналогії в процесі художньо-педагогічної інтерпретації мистецьких творів. Конкретизовано основнi аспекти застосування найбільш результативних методів інтегративних художньо-педагогічних технологій: порівняння та зіставлення, аналогії, інваріантного тлумачення, iмпровiзацiя. Представлено результати емпіричного дослідження щодо визначення ступеня вираження професійної мистецької спрямованості майбутніх учителів початкових класів. Проаналізовано рівні готовності студентів до застосування методів інтегративних технологій в освітній процес початкової школи.
Institutions of general secondary education as a pedagogical system and object of management
Authors:   Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University, Polishchuk Svitlana
Published: August 2022

Досвід і практика свідчать, що зростання рейтингу закладу загальної середньої освіти значною мірою залежить від вдосконалення управління ним. Зважаючи на актуальність обраної теми статті, її автор детально проаналізувала й розкрила суть і зміст закладів загальної середньої освіти як системи й об’єкта управління. Автор обґрунтувала й довела необхідність пошуку нових підходів до управління закладами освіти. На основі опрацьованих наукових джерел і власних спостережень автор проаналізувала тенденції розвитку освіти в Україні, розкрила підходи та шляхи здійснення процесу управління державним навчальними закладами, дослідила соціально-педагогічні умови, які безпосередньо впливають на ефективність управління закладами загальної середньої освіти. Під час аналізу автор використала й обґрунтувала доцільність застосування СТЕП-аналізу, який дає можливість врахувати сильні і слабкі сторони навчального закладу, що безпосередньо впливають на процес управління. Крім цього, в статті привертається увага на необхідність модернізації управління освітніми закладами, яка передбачає запровадження державної громадської моделі, децентралізацію, автономію закладу, демонополізацію та конкуренцію освітніх послуг, орієнтацію на творчий та інноваційний розвиток освіти та ін. Водночас автор підкреслює важливість дотримання певних принципів, на яких базується процес здійснення управління закладами ЗСО. У статті вказується також на доцільність вірного прагматичного застосування підходів до здійснення управління, які забезпечують високоефективну діяльність закладів загальної середньої освіти. Автор статті підкреслює важливість оновлення змісту функцій суб’єктів управління та управлінських дій. Заслуговують на увагу зроблені автором висновки та обґрунтування нею необхідності перспектив подальшого дослідження вдосконалення системи управління закладами загальної середньої освіти, що дасть змогу підвищити їхню конкурентоздатність.
Biostimulant effects of lanthanum (La) on crop growth, yield, and quality
Authors: Contreras-Martínez Guadalupe , Gómez-Merino Fernando C. , Peralta-Sánchez María G. , Alcántar-González Gabriel , Trejo-Téllez Libia I
Published: August 2022

Objective: To analyze the various effects that the use of La as an inorganic biostimulant has on growth, yield and quality of different crop plants.

Design/methodology/approach: A search in recent literature related to the effects of lanthanum on various economically important crops was conducted. Subsequently, the most relevant information was selected, analyzed and grouped by type of effect.

Results: The addition of lanthanum at low doses has been tested in different crop plants. It has been proven that La increases growth, development and quality in various species. Likewise, positive effects have been reported in germination, in the absorption of nutrients, in mitigating the deficiencies of some essential elements, as well as in the promotion of physiological and biochemical responses.

Limitations/implications of the study: The analyzed results have been generated in a great diversity of plant species, under different production systems, with dissimilar doses, as well as with different sources and application methods. This situation represents a challenge, since it hinders the possibility to issue general recommendations.

Findings/conclusions: Lanthanum improves yield and quality, as well as some physiological, biochemical and nutritional responses in different crops of economic importance.
Sensory perspectives of the consumption of chips-type snacks made from black bean (Phaseolus vulgaris L) and peanut (Arachis hypogaea Linn) flours by university students in the Toluca Valley
Authors: Robledo-Ramírez L.H. , Bautista-Mora G.N. , Domingo-Gonzales A.K. , Flores-Rodríguez M.L. , Ramírez-Peñaloza S. , Cruz-Monterrosa R.G. , González-Martínez A.J. , Martínez-Arellano I. I. , Álvarez-Cisneros Y.M.
Published: August 2022

Objective: The objective of this study is to evaluate the sensory perspectives of chips-type snacks made from black bean dry (Phaseolus vulgaris L) and peanut (Arachis hypogaea Linn) flours in a university population.

Design/methodology/approach: Two formulations were realized from peanut and black bean previously toasted and milled: 1) (PF) 50% peanut flour, 12.5% rice flour and 12.5 % cornstarch; 2) (BbF) 50% black bean flour, 12.5% wheat flour and 12.5% cornstarch. Each mixture of flours was extruded and fried until obtained chips-type snacks. A statistical-descriptive study was carried out from the observation of the eating habits of university students in the State of Mexico. On other hand, an affective test was tested to evaluate the acceptance of chips-type snacks made with PF and BbF in the categories of odor, taste, hardness, and easy to break.

Findings/conclusion:

According to the questionnaire, the female gender has higher snack consumption than the male population. On another hand, potato chips are in third place as the most consumed snacks for women they preferred to consume them in their houses. Peanut and chickpea flour are the most preferred by the female population. There was no significant difference (p˃0.05) between the snacks prepared with PF and BbF, but 60% of the consumer accepted both snacks. It is concluded that the chips-type snacks made with different formulations could be a healthy alternative for the students, also it kind of products have good acceptability. Finally knowing the sensory perspectives could provide important information for developing healthier and easier-to-eat snacks.

Limitations on study/implications: More studies about the characterization of the chips-type snacks are required, also a mix of both legumes could be realized.
The Medieval beer, beverage with the care of a saint
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Lee Jeong-Min
Published: August 2022

It was said that the monks began to brew the beer called as the ‘the drink of the devil’ in contrast with the wine considered as ‘the blood of Jesus Christ’. In virtue of the monks, the medieval beer was reborn to the beverage filled with the care of a saint. Certainly, the monks were interested not only in the brewing of beer but also in the ban and the consuetudines of beer. In addition, the carolingian kings and the feudal seigneurs took a profound interest in the brewing of beer for the their political power and financial advantages. Anyway, it was certain that the beer was indispensable drink for the monks as well as the creating financial resources for their monasteries.
In this article, it aims to reflect the political meaning of the medieval beer, especially made from the monasteries, under the attention of kings and seigneurs.
Also, this article enables us to rediscover the feudal society through the brewing beer and the consuetudines of it.(Gyeongsang National University)
The Leadership of President George Washington - Focusing on the correlation between Hamilton and Jefferson -
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Kim Hyung-Gon
Published: August 2022

The purpose of this paper is to appreciate the essence of the leadership of President Washington, who acknowledged his lacks and made anyone with abilities and qualities superior to himself, no matter what origin or philosophy, appoint him to work for the country and the people. Through Hamilton, who excelled himself in financial matters, and Jefferson, who excelled in foreign affairs, Washington laid the groundwork for solving two of the most important problems in running the new nation.
This paper focuses on an area – the correlation between the two men and President Washington – that has largely been overlooked by studies with Hamilton and Jefferson as the main characters or existing studies that mainly dealt with the conflict and rivalry between the two. Through this, I think we will be able to confirm the true nature of the Washington leadership, who thought to empty himself and fill the position with the capabilities of people superior to him. In addition, in the relationship with Jefferson, which has deteriorated over time, the public nature of Washington, which prioritizes what serves the national interest rather than personal dissatisfation, can be confirmed.(Konyang University)
“German” Freedom: A Literary and Historical Explanation for the Virality of Nikolaus Becker’s “Rheinlied”
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Denton Chad B.
Published: August 2022

Why, in the fall of 1840, did a banal poem written by an undistinguished amateur poet in the Rhineland become wildly popular - or in twenty-first century parlance - “go viral”? In answering that question, this article traces how Nikolaus Becker’s “Rheinlied” temporarily gave the illusion of German unity through the anti-French sentiment provoked by the Rhine Crisis of 1840. Historical contextualization through primary archival material in the press of the time, as well as a close formal literary analysis of the poem itself and a collection of its poetic replies, complicates the assumption that 1840 marked “the breakthrough of modern German nationalism.” Becker’s song personified Germany through the notion of a timeless Rhine and suggested, by virtue of an aesthetic withdrawal from politics, a concept of freedom in the German identity. The Becker text clearly shows how a negative formulation of the “false” freedom of the French buttressed a German moral concept consistent with the existing order. Given the deep political divisions in the German lands in 1840 - which were neither technically “free” nor “German” - this was a seductive vision.(Yonsei University)
A Way of French Political Modernization at the Turn of the Century - the Integration Issue of the ‘Absolute Republic’ -
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Ma Eun-Ji
Published: August 2022

At the end of the 18th century, with the birth of a nation, the rise of the nation-state led to the modernization of politics. In France, the era of parliamentarism and popular politics began. This also had the effect of leveling and unifying all of the French. In addition, industrialization, urbanization, expansion of telecommunications and trade networks, and the standardization of large-scale education systems have lifted the entire population from illiteracy. The phenomena of modernization also affected the French concept of nation and national identity.
With the inauguration of the Third Republic, the central tasks of political modernization were the creation of a unified nation and the unification of the French.
This paper tried to focus on the issues of division and unity of the Third Republic, focusing on the policies promoted for national unity during the period of ‘Absolute Republic’ in the first half of the Third Republic. In other words, what were the contents of the policies for ‘integration’ that the state focused on, and despite the Republican consensus, what were the issues that arose within the French over the policy of the absolute republic at the time, and I try to understand the aspects of the ‘divided society’. In the end, it could be seen that the issue was the ‘ethnicity’ inherent in the nation that blocked the unity of the French.(Soongsil University)
Reviewing the New Deal Cultural Policy: Focusing on the Federal One
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Kim Jin-Hee
Published: August 2022

This paper examines the implications of the New Deal cultural policy for the overall vision and goals of the New Deal. Existing studies mainly evaluded the New Deal through economic and political performance, and as a result, it was difficult to clearly understand the direction and vision of the New Deal. Therefore, this paper intends to clarify the vision and the civil rights that the New Dealers aimed at by examining the New Deal Federal One. This papers comes to a conclusion in the minds of the New Deal cultural advocates, American citizenship included enrichment of the life through the “Art for the Millions.”(Kyung Hee Cyber University)
Psychoanalytic Implications in Western Modern Culture - Focusing on Freud and Lacan Theory -
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Choi Young-Tae
Published: August 2022

The purpose of this study is to understand Western modern culture in various ways and in depth by looking into the psychoanalytic meaning implied in Western modern culture. A number of new phenomena have appeared in Western modern culture, and I want to investigate these phenomena from a psychoanalytic point of view, especially from the perspective of obsessive compulsive disorder and hysteria. In other words, in politics, absolutism maintains the order of the king through centralization of power, calculus and coordinates of time and space in science, and seizing space through perspective in art are phenomena that appeared during this period. If the obsessive compulsive disorder of this period is defined as ‘seeking order (maintaining)’, the revolt of the nobles who resisted the absolutism of the king in the political realm, and Manet’s  in art threatened all the principles of neoclassicism, which was the norm of art at the time. The fact that Picasso’s  completely shaken the perspective order pursued by Western art for over 400 years signifies ‘disintegration of order’, which is a hysterical phenomenon in psychoanalysis.
I can understand.(Daegu University)
Too many Sacrifices? Remarks on Retainer Burials on the Korean Peninsula
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Müller Sebastian
Published: August 2022

Sunjang or retainer burial is a peculiar characteristic of Silla and the Gaya polities in an early stage of the Three Kingdoms period on the Korean Peninsula. The existence of this practice is attested by an entry in the Samguk sagi and by the occurrence of multiple graves in the archaeological record. There is a general tendency to interpret all graves that have more than one interment as representative of the sunjang practice, as long as the synchronicity of the burial appears to be plausible.
Other reasons that may lead to the formation of multiple graves are often not systematically excluded or considered at all.
The present article argues that too many multiple burials are uniformly interpreted to include human sacrifices. Although the existence of the practice of sunjang is not questioned at all, it is pointed out that the available evidence is often ambiguous and may be interpreted in different ways. Based on general considerations and insights of recent research, the central concept of synchronicity for the identification of retainer burials is contested. This is because the preparation time for the construction of a monumental or big grave may affect the number of interred individuals aside from the possibility of disease and frequent violent conflict. Matrilineal family ties of the interred individuals, as ascertained for burials with sufficient bone material, can be plausibly explained as a result of reusing the grave, which was possible due to the construction as a chamber tomb. Besides it is being argued that the mounded graves were not static structures, they were frequently altered, renovated and merged, which was due to their function as reference points for the identity construction of the community.(Busan University of Foreign Studies)
Founding of the Ritual “Senso” and the Statement of Concession in Ancient Japan: How the emperor Kanmu succeeded to the throne
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Kim Eun-Jung
Published: August 2022

The rituals of inheritance had been operated in order to announce eligibility and ability of the successor toward servants and people. There were three rhetoric which had been adopted in the former half of 8th century when the Ritu-ryo system was established in Japan for proving the successor’s qualifications, the myth which indicated (s)he was an offspring of the divine who originated everything, the protocol the emperor Tenji created named “Fukaijyoten” and the predecessor’s will. In the latter half of 8th century, the last one became the most significant. Additionally, new ritual named “Senso” that the predecessor handed three gallerias which symbolized the kingship to the successor at the palace Daigokuden appeared in 781 when the prince Yamabe succeed to the throne and became the emperor Kanmu.
It has generally been said that Yamabe’s father the emperor Konin attempted to appeal new dynasty started from then initiating new ritual. On the other hand, traditional rhetoric, the predecessor’s will which was indicated in his statement Senmyo also was essential for them. This paper evaluates this coexistence might indicate nature of Japanese ancient kingship. The emperor Konin’s offspring could not ignore continuity, relationship with ancestors when they aimed at revealing their newness.(Chungnam National University)
The Political Relationship Between Constantius II and Julianus(356-360) - Based on the Three Stages Policy of Constantius to Julianus -
Authors:   Korea Association of World History and Culture, Son Tae-Chang
Published: August 2022

Constantius II aimed to create a multi ruler system, since he had made the Roman Empire into a one man ruling state directly after the death of Constans(337-350 as Augustus). He intended to set up a system in which Augustus should be the first representative ruler with a loyal Caesar as the subordinated ruler. This idea was forced on both Caesars, Gallus(351-354 as Caesar) and Julianus(355-361 as Caesar). The traditional studies on this topic have tended to be understood and grasped mostly from the viewpoint of Julianus, because of the biased description of the sources and their structural restriction in the preservation. The studies on the period under the governorship of Julianus in Gaul have also been made in such biased way, written from a point of view in which Julianus is the main actor, and this pattern has still not changed thereafter.
In this study the author will try to illuminate the relationship between both persons from the point of view of the Augustus Constantius, especially on his policy towards Julianus. It is time to review the political context of that era from Constantius' perspective, a viewpoint that has long been ignored. If we can make use of a handful of sources about our theme and conceive some hypothesis, this will provide an advanced scholarly discussion on the attitudes with which Constantius might have treated Julianus. The main objectives of the study would involve reconsidering how the relations between Constantius and Julianus came about and to what degree Constantius planned against his rival Julianus. Consequently we will be able to interpret the whole development of that relationship. Thus I will establish three stages for that relationship on the basis of the process of the incidents, reconsidering their meaning. Here attention must be paid especially to the change of Constantius’ attitude who had experienced the first and second stage in the relation. It was a political calculation on the part of Constantius, considering that he ought to avoid a crisis during the war against the Persians and also had to overwhelm or remove his rival Julianus, who had become too influential in Gaul.(Korea University)
Towards Green Credentials of SMEs: Qualitative Insights on Barriers to Green Responsiveness from a Developing Economy
Authors: Rajapakse R M D A P , Azam S M F , Khatibi A
Published: August 2022

This study explored the drivers/stimulators behind the effective implementation of green strategy and how firms can strategically minimise barriers and hurdles. It investigated the barriers to green responsiveness encountered by small and medium-sized enterprises (SMEs) from the perspective of owners/top managers in a developing economy. The present study utilised qualitative data gathered from 16 semi-structured interviews with manufacturing and service sector SMEs in Sri Lanka. It adopted directed qualitative content analysis to determine how firms interpret and judge the barriers to green engagement, which are classified into responsibility, practicality and individual barriers. The study found that responsibility and practicality-related barriers are the most salient barriers experienced by SMEs. The gaps in environmental regulatory frameworks, acts and ordinances, weak coordination and monitoring systems, and excessive political interventions caused resentment towards the prevailing command-control policies, as well as the lack of government support and incentives to navigate the embryonic stage of utilising market-based approaches in green responsiveness. The study outcome offers policymakers valuable implications regarding environmental policy development and suggests SME owners/managers focus on the existing barriers and formulate strategies to overcome them to ensure corporate sustainability.
The Macroeconomic Determinants of Moroccan Corporate Bankruptcy
Authors: Zizi Youssef , Oudgou Mohamed , Moudden Abdeslam El
Published: August 2022

The absence of prior research in Morocco using the macroeconomic explanatory approach to bankruptcy, combined with the new peak in business failure in Morocco in 2021, motivates the need to explore the influence of macroeconomic indicators on the Moroccan bankruptcy rate. Therefore, the objective of this article is to examine the impact of these indicators on the Moroccan bankruptcy rate using multiple regression models over the period 2010-2021. The obtained results show that new firm creation and the interest rate positively and significantly affect the bankruptcy rate, while Euro and Dollar exchange rates have negative and significant effects on the dependent variable. The results suggest guidelines for policymakers and practitioners to refine the economic conditions in order to achieve a low bankruptcy rate in Morocco.
The electrical power quality indicator – interference power factor
Authors: Bialobrzheskyi O , Reva I , Yakimets S , Sulym A
Published: August 2022

Purpose. Substantiation of the methodology for calculating an indicator characterizing the pulsating current power distortion. Methodology. When analyzing the power of direct and alternating sinusoidal currents, the features of the ratio of a root-mean-square norm to its mean value, known as the invariance power factor, are noted. In this case, the root-mean-square power value acts as a normalizing parameter. Using a combination of direct and sinusoidal (pulsating) current, the dependences of the invariance power factor on the ratio of direct and alternating components are obtained. Findings. Taking into account the interaction of the current and voltage components of different frequencies, the corresponding power component is highlighted, called interference power. With its use, by analogy with the invariance power factor, the interference power factor is introduced. The interference power factor behavior for AC non-sinusoidal current circuit and DC pulsed current circuit of rectifier was investigated, as a result of which a difference was established in the interference power factor dependence in these circuits. Originality. The obtained dependences of the interfere power factor on the ratio of DC and AC components for current and voltage prove the versatility of its application for assessing power distortion in both DC and AC circuits, as proved by the example of a circuit with a single-phase controlled rectifier. Practical value. The results obtained can be used to assess the electrical power distortion level in electric complexes and systems of various kinds of current and kind of energy, including when it is taken into account. This is a prerequisite for the measures development to improve the electricity quality.
Problematic issues of attracting criminal responsibility for the crimes against industrial safety
Authors: Makarenko O. Y , Nazymko Ye. S , Krasnova Yu. A , Makarenko N. A , Doroshenko V. A
Published: August 2022

Purpose. To give recommendations on improving the legal acts to regulate the relevant legal relations in the field of criminalization of encroachments related to violation of labor protection legislation. Methodology. The study on problematic issues of prosecution for violating the requirements of labor protection legislation was carried out through the study and analysis of: legislative base of Ukraine; works of scientists in relevant fields; analysis of judicial practice (on the example of analysis of judicial practice in cases considered by courts of general jurisdiction of Dnipropetrovsk region and the Supreme Court for the last 15 years) on bringing persons to justice under Parts 1, 2 of Article 271 of the Criminal code of Ukraine Violation of requirements of the legislation on labor protection. Findings. Some problems that arise in the formation of the criminal law practice of prosecuting persons accused of criminal offenses related to violations of labor legislation, which has led to damage to the health of a worker or their death, including inconsistency of criminalization violation of the severity of negative legal consequences for the perpetrators. Originality. The work analyzes the problematic issues of bringing one to justice for violating the requirements of labor protection legislation if this violation has caused harm to the health of the victim or his death. Proposals aimed at amending and improving the current criminal and criminal procedure legislation of Ukraine are substantiated. Practical value. The norms of the responsibility for violation of the legislation on labor protection, judicial practice of the recent years on law enforcement of the corresponding norms are investigated in the work. It is concluded that the current criminal legislation needs to be changed in terms of strengthening the responsibility for the actions provided in Part 2 of Article 271 of the Criminal Code, in the form of increasing the sanction in the form of imprisonment and mandatory application of additional punishment in the form of a ban on holding relevant positions. The results of the study have implications for practicing lawyers, legal advisers and attorneys, lawmakers, and affected workers and their families in the event of the death of a worker.
Protection of information resources as an integral part of economic security of the enterprise
Authors: Chubaievskyi V , Blakyta H , Bogma O , Shtuler I , Batrakova T
Published: August 2022

Purpose. To build a mathematical model and algorithms for optimizing the losses that the company may suffer from information threats and the costs necessary to prevent these losses. Methodology. General and special methods of cognition were used to perform scientific research: comparative analysis, logical generalization and systematization, mathematical abstraction, system-oriented analysis. Findings. A mathematical model and optimization algorithms are proposed for using an improved methodological approach to the formation of information security of the enterprise in terms of minimizing costs and losses. This allows one not only to analyze threats and determine the weight of factors influence but also to determine effective tactics and strategies to minimize their consequences. Originality. During the research, a mathematical model and algorithms of optimization of losses from information threats and expenses of the enterprise for their neutralization are created. It also allows us to predict the likely consequences of probable threats. Methodological approaches to the formation of the optimal level of costs to maintain the appropriate level of security have been improved. It is shown that the analysis of information risks and threats of assessment of financial and economic stability of the enterprise to information danger should be accompanied by comparison in a dynamic mode of the corresponding economic indicators. The introduction of a methodological approach to comparing the real and optimal values of the integrated indicator of resilience allows managers to assess trends and directions of projected information threats and the need to allocate sufficient resources for protection. Practical value. The results of the study can be used by practitioners to implement effective management of information risks and neutralize their impact on economic indicators of the enterprise and by scientists to develop strategies and methods to neutralize information threats to financial and economic stability, production and economic stability and organizational and economic stability, the latest methods of enterprise risk management.