bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Faktor Penyebab Penundaan Operasi Elektif di Rumah Sakit Umum Pusat Fatmawati, Jakarta
Authors: Sianipar Novitri , Besral
Published: April 2024

Latar belakang: Pelayanan operasi merupakan pelayanan kesehatan yang menggambarkan mutu rumah sakit. Akibat tingginya biaya pengelolaan pelayanan operasi, dituntut harus mengoptimalkan efisiensi pelayanan di kamar operasi. Salah satu parameter efisiensi pelayanan operasi adalah ketepatan waktu penjadwalan operasi. Penundaan operasi menjadi masalah penting yang menyebabkan ketidakpuasan pasien, peningkatkan biaya dan memperpanjang masa rawat pasien serta kurang efisiennya manajemen. Disamping itu berdampak pada psikologis pasien. Angka penundaan operasi di Rumah Sakit Umum Pusat Fatmawati masih tinggi yaitu 2.3%, sedangkan target capaian ? 2.0%, sehingga masih tidak sesuai dengan indikator mutu klinis. Penundaan operasi disebabkan faktor medis pasien, faktor logistik dan administrasi. Penelitian diperlukan sebagai dasar penentuan kebijakan di RSUP Fatmawati.
Tujuan: Studi ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penyebab penundaan tindakan operasi di Rumah Sakit Umum Pusat Fatmawati.
Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan deskripsi kuantitatif dengan desain cross sectional. Pengumpulan data dilakukan bulan Januari-Maret 2023 menggunakan data sekunder. Data yang diperoleh diolah dengan analisa univariat dan bivariat dianalisis menggunakan uji chi- square.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pasien yang mengalami penundaan operasi berjenis kelamin perempuan 52.3% dengan kategori umur berkisar 41-60 tahun sebesar 35.56%. Penundaan operasi elektif paling banyak disebabkan oleh Faktor Logistik dan administrasi 59.1% yaitu indikator tidak cukup waktu serta tidak tersedianya cukup ruang ICU dan lainnya disebabkan oleh faktor medis pasien.
Kesimpulan: Terdapat hubungan yang signifikan faktor logistik dan administrasi (nilai p = 0.02), serta ada hubungan faktor medis pasien terhadap penundaan operasi (nilai p = 0.02).
Efektivitas Pemberian Akupresur terhadap Pengurangan Frekuensi Mual Muntah pada Ibu Hamil Trimester I : Literature Review
Authors: Jannah Muliatul , Hartati Kiki , Astuti Yuli
Published: April 2024

Latar belakang: Kehamilan seringkali disertai dengan banyak masalah, yang paling umum adalah mual muntah, biasanya dimulai antara minggu ke-6 sampai 8 kehamilan dan berakhir sekitar minggu ke-12, namun pada beberapa wanita ada kemungkinan gejala dapat berlanjut hingga minggu ke-20. Mual muntah yang berlebih dapat mengakibatkan bayi memiliki berat badan lahir rendah dan mengalami kelahiran prematur. Akupresur merupakan  terapi komplementer yang dapat meredakan mual muntah dan aman digunakan selama kehamilan.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menelaah lebih dalam tentang efektivitas pemberian akupresur terhadap pengurangan frekuensi mual dan muntah pada ibu hamil.
Metode: Penelitian ini dilakukan dengan metode Literatur review dimulai dengan mengidentifikasi jurnal artikel yang relevan dengan kata kunci (pregnant women, acupressure, nausea and vomiting, emesis gravidarum). Penelusuran artikel menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris melalui data base seperti Google Scholar dan PubMed, yang dibatasi hanya terbitan 2017-2023. Artikel yang digunakan dalam penyusunan yaitu artikel nasional dan internasional berjumlah 10 artikel, yaitu 5 artikel nasional dan 5 artikel internasional.
Hasil: Hasil penyaringan dari 10 artikel terdapat pengaruh secara signifikan pemberian terapi akupresur pada titik Pericardium 6 yang mampu menurunkan mual muntah pada ibu hamil.
Kesimpulan: Mual muntah saat hamil tidak boleh diabaikan bahkan pada kasus ringan, perlu adanya deteksi dan penanganan dini untuk mengatasi mual muntah, jika tidak diobati sejumlah kecil kasus dapat berlanjut hingga persalinan dan berdampak juga pada janin. Hasil telaah dari 10 artikel menunjukkan terdapat pengaruh secara signifikan pemberian akupresur pericardium 6 terhadap penurunan frekuensi mual muntah pada ibu hamil.
Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Ibu Balita dan Kader Posyandu Tentang Stunting melalui Konseling Gizi : Literature Review
Authors: Fadilah Nurul , Ratih Kurniasari  , Rini Harianti
Published: April 2024

Latar belakang: Stunting telah menjadi salah satu dari sekian banyaknya masalah gizi  di Indonesia yang perlu dibenahi mengingat Indonesia telah mencapai angka penderita stunting kelima tertinggi di dunia. Masalah stunting sendiri bisa diakibatkan oleh banyak faktor. Salah satunya adalah kurangnya edukasi mengenai asupan gizi seimbang dimasyarakat yang notabenenya adalah pondasi utama pencegahan stunting.
Tujuan:  Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi ada atau tidaknya peningkatan pengetahuan terhadap sasaran setelah dilakukan konseling gizi mengenai stunting
Metode:  Penelitian ini menggunakan google scholar sebagai mesin pencarian artikel dengan menggunakan kata kunci “Stunting” “Konseling” “Ibu Balita” dan “Kader Posyandu.”Dari hasil pencarian didapatkan sejumlah 10 artikel yang sesuai dengan kriteria inklusi; Ibu yang memiliki balita, dan kader posyandu,  hasil yang diukur adalah efektivitas dan pengaruh yang dihasilkan dari diadakannya konseling gizi.,   dan relevan dengan topik yang akan dibahas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah systematic review dengan metode PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis).
Hasil: 10 Artikel yang direview menggunakan metode quasi experiment dengan pre-post test design menunjukkan bahwa konsultasi gizi mampu meningkatkan pengetahuan ibu dengan balita stunting dan kader posyandu mengenai asupan gizi seimbang.
Kesimpulan:  Terdapat peningkatan pengetahuan mengenai asupan gizi seimbang melalui konsultasi gizi pada ibu balita stunting dan kader posyandu
Hubungan Pembelajaran Daring saat Pandemi Covid-19 terhadap Tingkat Stress Akademik pada Siswa SMA 3 Kota Makassar
Authors: Yusuf Nurul Shafira , Andi Alifia Ayu Delima  , Jelita Inayah Sari  , Rista Suryaningsih  , Muh. Shadiq Sabri
Published: April 2024

Latar belakang: Dampak dari pandemi Covid-19 pada proses belajar mengajar cukup terasa. Masalah yang dihadapi para siswa pada masa pandemi Covid-19 ini selain tuntutan-tuntutan yang dibebankan dengan model belajar mengajar secara daring, proses belajar menggunakan media daring ini lebih melelahkan dan membosankan, karena mereka tidak dapat berinteraksi langsung dengan guru maupun teman lainnya. Dengan demikian dapat mengakibatkan frustrasi pada siswa, dan bila terus berlanjut dapat menimbulkan stress.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran daring terhadap tingkat stress akademik pada siswa SMA pada saat pandemi Covid-19. Hubungan yang diteliti adalah jenis kelamin, kondisi jaringan dan, prestasi akademik siswa sebelum dan saat pandemi Covid-19.
Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Sampel penelitian adalah siswa SMA sebanyak 77 orang. Penelitian dilakukan dengan pengisian kuesioner demografik, kuesioner Educational Stress Scale Academic (ESSA) yang diolah menggunakan uji Chi Square.
Hasil: terdapat hubungan yang signifikan adalah jenis kelamin (p<0.048) dan tidak terdapat hubungan yang signifikan adalah kondisi jaringan dan prestasi akademik. 
Kesimpulan: Terdapat hubungan signifikan antara jenis kelamin anak dan prestasi akademik dengan stress akademik pada siswa SMA 3 Makassar.
Pencarian Bantuan Kesehatan Ditinjau dari Status Kesehatan Mental Mahasiswa Kesehatan
Authors: Andi Ardiansyah Nurdin  , Zahroh Shaluhiyah  , Widjanarko Bagoes
Published: April 2024

Latar belakang: Kesehatan mental merupakan salah satu aspek kesehatan penting dari kehidupan manusia dan bermasyarakat. Kesehatan mental yang buruk memengaruhi kesejahteraan, kemampuan bekerja, serta hubungan antara teman, keluarga, dan masyarakat. Prevalensi masalah kesehatan mental juga meningkat setiap tahunnya, baik secara global maupun di Indonesia. Oleh karena itu, tindakan pencegahan dini dengan melakukan upaya pencarian bantuan kesehatan penting untuk mencegah terjadinya gangguan mental yang kronis. 
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencarian bantuan ditinjauh dari status kesehatan mental pada mahasiswa kesehatan.
Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Kesehatan yang terdaftar pada program studi Keperawatan, Kebidanan dan Farmasi pada Jenjang D3, D4 dan Profesi pada Poltekkes Kemenkes Palembang, Poltekkes Kemenkes Bandung dan Poltekkes Kemenkes Jayapura. Jumlah sampel sebanyak 388 responden yang diambil menggunakan metode convenience sampling dengan menyebarkan kuesioner secara online (google form) selama 3 bulan. Instrumen yang digunakan menggunakan alat ukur SRQ-20 (Self reported quetionare-20) dan General Help Seeking Quetionare.
Hasil: Pencarian bantuan kesehatan secara umum menghubungi sumber informal orang tua (57%), teman (21.13%) dan dan pasangan (25.77%) sedangkan sumber formal, seperti profesional kesehatan mental psikolog, psikiater, konselor (12.63%) dan dokter umum (10.57%). Responden lebih tinggi pada kelompok gangguan mental emosional (68%) dibandingkan dengan kelompok yang tidak memiliki gangguan mental emosional (32%). Hasil uji mann-whitney menemukan bahwa terdapat perbedaan pencarian bantuan ditinjau dari status kesehatan mental pada mahasiswa kesehatan (p-value=0.001<0.005). Pencarian bantuan pada kelompok yang memiliki gangguan mental emosional lebih tinggi menghubungi sumber bantuan formal seperti profesional kesehatan mental (8.25%) dibandingkan dengan kelompok yang tidak memiliki gangguan mental emosional (4.38%) ketika mengalami masalah emosinal, (11.60%) dan (7.22%) ketika mengalami pikiran untuk bunuh diri.   
Kesimpulan: Kesimpulan dalam penelitian menunjukan bahwa pencarian bantuan kesehatan secara umum lebih tinggi dengan menghubungi sumber informal. Responden lebih tinggi pada kelompok gangguan mental emosional. Terdapat perbedaan pencarian bantuan ditinjau dari status kesehatan mental pada mahasiswa kesehatan. Pencarian bantuan pada kelompok yang memiliki gangguan mental emosional lebih tinggi menghubungi sumber formal. Rekomendasi dari penelitian ini adalah melakukan tindakan promotif dengan mengintergrasikan kurikulum kesehatan mental pada proses pembelajaran dan mengedukasi para staf dan mahasiswa mengenai jalur pencarian bantuan kesehatan.
Analisis Kinerja Keselamatan di Proyek Kereta Cepat Jakarta Bandung
Authors: Fatiqa Irna Anggun , Lestari Fatma
Published: April 2024

Latar belakang: Pekerjaan konstruksi Proyek Kereta Cepat Jakarta Bandung yang sangat kompleks, membuat pekerjaan ini memiliki bahaya berisiko tinggi. Kinerja keselamatan menjadi penting diperhatikan untuk mengontrol risiko bahaya tersebut.  
Tujuan: Tujuan penelitian yaitu menganalisis kinerja keselamatan pada Proyek Kereta Cepat Jakarta Bandung seksi 3 di PT. Wijaya Karya (Persero) Tbk.
Metode: Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggunakan data sekunder dan studi literatur. Data diperoleh dari database HSE PT. Wijaya Karya (Persero) Tbk. Proyek Kereta Cepat Jakarta Bandung seksi 3 tahun 2019-2021 yang terdiri dari Health Safety Environment (HSE) level, Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, dan Rajin (5R) level, dan Risk Containment Audit (RCA).
Hasil: Berdasarkan hasil telaah data sekunder diketahui bahwa seluruh penilaian HSE level (min. skor 820) telah mencapai target yang diharapkan perusahaan namun jika dilihat dari skor 5R level (min. skor 860) dan RCA level (min. skor ? 2,4) ditemukan masih banyaknya prekursor kecelakaan berupa tindakan & kondisi tidak aman yang ditemukan di lapangan. Perbandingan negatif antara nilai HSE level dengan 5R level dan RCA level dapat terjadi disebabkan beberapa faktor antara lain keakuratan hasil penilaian serta partisipasi pekerja dalam program keselamatan.
Kesimpulan: Komitmen manajemen sangat dibutuhkan dalam menentukan kinerja keselamatan di perusahaan. Untuk menyelaraskan hasil capaian kinerja keselamatan di proyek ini, manajemen perusahaan disarankan untuk meningkatkan intervensi melalui faktor organisasi dan mempertimbangkan faktor manusia, pekerjaan, dan lingkungan, serta melakukan evaluasi terhadap hasil penilaian sistem manajemen keselamatan.
Hubungan Kualitas Lingkungan Fisik Rumah dengan Kejadian Tuberkulosis di Kecamatan Panekan
Authors: Waella Septamari Budi  , Mursid Raharjo  , Nurjazuli  , Sri Poerwati
Published: April 2024

Latar belakang: Tuberkulosis merupakan penyakit menular yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis, yang dapat menyerang paru-paru dan organ lainnya. Bakteri Mycobacterium tuberculosis yang menyebar dari penderita TBC dapat melalui udara. Bakteri tersebut dapat menyerang organ paru dan di luar paru (ekstra paru).
Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan antara kualitas lingkungan fisik rumah dengan kejadian Tuberkulosis di Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan
Metode: Penelitian ini menggunakan analitik observasional dengan rancangan studi case control dengan uji chi-square.
Hasil: Hasil penelitian bivariat variabel kepadatan hunian (nilai p = 0,000. OR = 10,091), variabel jenis lantai rumah (nilai p = 0,002. OR = 3,551), variabel kualitas dinding (nilai p = 0,001. OR = 4,125), variabel keberadaan langit-langit (nilai p = 0,009. OR = 2,97), variabel luas ventilasi (nilai p = 0,003. OR = 3,451), variabel keberadaan genting kaca (nilai p = 0,000. OR = 4,958).
Kesimpulan: Terdapat hubungan antara kepadatan hunian, jenis lantai dan sanitasi lantai rumah, kualitas dinding rumah, keberadaan langit-langit rumah, luas ventilasi rumah, keberadaan genting kaca, kebiasaan membuka jendela di pagi hari, kontak serumah dengan penderita TB Paru BTA (+), perilaku merokok, perilaku penggunaan bahan bakar saat memasak dengan kejadian tuberkulosis di Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan Tahun 2023.
TECNOLOGÍAS DEL BENEFICIADO DE CAFÉ Y TRATAMIENTO DE EFLUENTES LÍQUIDOS
Authors: Hernández Sergio Sánchez , Partida-Sedas José Gervasio , Cruz-Castillo Juan Guillermo , Cadena Chamorro Edith , Escamilla Prado Esteban , Valdez Velarde Eduardo
Published: April 2024

Background. The coffee processing process generates polluting solid and liquid waste. It is possible to reduce its effects through treatments that allow its use. Objective. To analyze the alternatives for the management of the effluents and residues generated in the coffee processing process to reduce its effects and to show treatments that have had positive results. Methodology. To obtain the information, specialized search engines were used in databases such as: RESEARCHGATE, GOOGLE SCHOLAR, CIRAD, CATIE, IICA, ELSEVIER, SCIENCIE DIRECT, REDALYC, SCOPUS. An exploration and analysis of 100 documents related to the following topics was carried out: 1) history of the use of effluent treatment systems in coffee processing, 2) types of treatments for the management of liquid and solid waste, 3) operation of these technologies, capacity, place where the research was carried out, variables measured, as well as the capacity of these systems. The search period was planned from 1980 to 2023. The history of the beginning of the systems for the treatment of waste generated in coffee processing was also investigated. The key words used for the search were: wet processing, wastewater, solid and liquid waste, coffee by-products, treatment systems, chemical oxygen demand, biological oxygen demand, total solids, turbidity, anaerobic treatments, and aerobic treatments. Approximately 100 documents were reviewed for the writing of the paper. Main findings. Research has been reported since 1980. Colombia and Mexico have focused on the development of machinery to mechanize processing operations to reduce water use, as well as anaerobic treatment systems, biodigesters and wetlands. Implications. It is necessary to know the main methods of wastewater treatment in the coffee processing process to determine the most suitable in coffee growing regions. Conclusions. Anaerobic biodigestion technology is the most used for the treatment of liquid effluents and with the best results. For the solid effluent, different alternatives are used for substrate such as the extraction of substances for industry, composting and biomaterials, among others.
Doğrudan Yabancı Sermaye Yatırımları ve Karbon Emisyonu İlişkisi: Ekonometrik Bir Tahmin
Authors: Eryer Ayşe
Published: April 2024

Doğrudan yabancı sermaye yatırımları (DYY), ülkelerin iktisadi büyüme ve kalkınma süreçlerinde kilit rol oynayan bir özelliğe sahiptir. Küreselleşme süreci ile birlikte doğrudan yabancı sermaye hareketlerinin hızlanması ülkeler için bir yandan avantaj oluştururken, bir yandan da özellikle gelişmekte olan ülkeler için çevresel sorunları beraberinde getirmektedir. Literatürde DDY’nin çevre üzerine etkisini inceleyen çalışmaların “Kirlilik Sığınağı ve Kirlilik Hale Hipotezi” kapsamında ele alındığı görülmektedir. Çalışmanın amacı E-7 ülkeleri için 1995-2020 dönemi esas alınarak panel veri analizi yöntemiyle doğrudan yabancı sermaye yatırımları ve karbon emisyonu arasındaki ilişkiyi analiz etmektir. Elde edilen bulgulara göre E-7 ülkelerinde DYY’dan CO2 emisyonuna doğru tek yönlü nedensellik ilişkinin varlığı tespit edilmiştir. Bu bulgulara göre E-7 ülkelerinde “Kirlilik Sığınağı Hipotezi”nin analize konu olan dönem için geçerli olduğu belirlenmiştir.
Development of Voice-Instructed Smart Fire Alarm Using Arduino and IoT Functionality
Authors: Hyunseo An
Published: April 2024

Fires can destroy and cause significant damage to property and human life. Fires break out unexpectedly, anywhere, and at any time, and it is essential to get accurate information on fire causes to minimize casualties. Therefore, it is imperative to set an alarm appropriately. Traditional fire alarms sound simply noisy without much guiding detail. Sometimes, building occupants even escape toward the flames. In this study, an intelligent Arduino system was created for a verbal guide with more precise information. It informed the location, sources of fire, and seriousness while alarming the fire department through the email alert system. The self-surveyed scoring tests demonstrated that our voice-instructed smart fire system was significantly informative and superior in the aspects of audibility, intelligibility, reliability, and acceptability, compared to the traditional fire alarm systems. At the same time, further study might be necessary to develop more effective fire alarms.
Evaluación y mejora de las políticas públicas para la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad visual en Colombia
Authors: Suárez Chávez Sandra Liliana
Published: April 2024

Este estudio aborda la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad visual en Colombia, analizando la efectividad de las políticas públicas mediante una metodología cualitativa basada en la revisión de literatura, legislación, informes gubernamentales y testimonios. A pesar de avances legislativos y compromisos internacionales, se identifican obstáculos significativos para la integración plena de estos estudiantes, como la escasez de recursos, capacitación docente insuficiente y barreras arquitectónicas y tecnológicas. Los hallazgos destacan una brecha notable entre la teoría y la práctica de la inclusión educativa, subrayando la necesidad de enfoques más integradores que contemplen la adaptación curricular, la mejora de la infraestructura y el fomento de una cultura inclusiva. El estudio concluye resaltando la urgencia de fortalecer la formación del profesorado, invertir en tecnología accesible, desarrollar materiales adaptados y promover una colaboración más estrecha entre diferentes sectores. Estas acciones son fundamentales para facilitar un entorno educativo más inclusivo y accesible, asegurando que todos los estudiantes puedan alcanzar su máximo potencial. La investigación subraya la importancia de continuar evaluando y mejorando las prácticas de inclusión educativa para construir una sociedad más equitativa.
Estudio desde la expresión cinematográfica del personaje Pablo Escobar como rol desde el enfoque formal en la serie “Escobar: el patrón del mal”
Authors: Poma Guarnizo Viviana Salome , Boada Hurtado Fausto Alexander , Guarnizo Rosillo Paquita del Cisne , Flores Pintado Arelis , Soto Reinaldo Efraín
Published: April 2024

El Pablo Escobar es el eje central de la serie “Escobar: el patrón del mal”, un proyecto audiovisual de formato ficción que se inspira en la trayectoria de uno de los más prominentes narcotraficantes de Colombia. Esta investigación se centra en un análisis del personaje de Escobar como un rol dentro de la narrativa fílmica desde el enfoque formal, que abarca diversas características que ayudan a comprender su construcción. Para ello, se emplearon técnicas de observación y fichas de análisis basadas en la metodología propuesta por Pérez (2016) para el análisis del personaje cinematográfico.  El objetivo principal fue facilitar la recopilación de datos relevantes sobre el protagonista. El estudio del individuo cinematográfico como rol da como resultado una compresión de sus gestos específicos, acciones y ayuda a determinar si es un personaje activo o pasivo. Asimismo, a lo largo del desarrollo de la trama se revela la posición moral que Escobar sostiene.
Comportamiento moral del docente en instituciones de educación básica
Authors: Delgado Ricardo
Published: April 2024

El estudio se orientó a analizar el comportamiento moral de los profesores de las instituciones educativas básicas del Municipio Valmore Rodríguez del Estado Zulia. Para su desarrollo, se tomó en consideración los foques teóricos y conceptuales relacionados con la ética organizacional tomando como fundamentos los planteamientos de Guédez (2015), Graterol (2018), Frontodona (2017), Contreras (2021) y Rockeach (1974), este último responsable de la escala para la medición de valores, aún vigente en el plano científico. El estudio se contextualiza dentro del enfoque epistemológico cuantitativo-positivista, con un tipo de investigación analítica, apoyada en un diseño de investigación no experimental, transversal descriptivo y de campo, pues se utilizó como fuentes de información a la población de 75 docentes de las instituciones en estudio, aplicando un criterio de censo poblacional. Para la recolección de la data, derivado de la condición deductiva del método, se diseñó y aplicó un cuestionario, contentivo de 40 items cerrados de cinco alternativas, construido a través de la tipología de valores propuesta por Rockeach (1974). Por otra parte, el mencionado instrumento fue validado a través de un juicio de expertos, la discriminación de los ítems y el coeficiente Alpha de Crombach, el cual arrojó luego de la aplicación de una prueba piloto, un valore alto de 0.93. En cuanto a la confiabilidad, para su cálculo se aplicó el método de las mitades partidas, arrojando un valor de 0.92. Se observó a través del análisis de los datos, valores altos en relación a la presencia de valores instrumentales y finales, los cuales son determinantes del comportamiento moral de los docentes.
Praxis educativa e investigación, genes dinámicos de la transformación curricular en educación media general
Authors: García José
Published: April 2024

El presente artículo es un avance del proyecto de investigación denominado, ADN del investigador: Un modelo desde la praxis docente en educación media general, en el marco de las preocupaciones actuales de la transformación curricular en torno a las finalidades educativas y a la formación integral del educando. Tiene por objeto indagar las características que subyacen en la praxis educativa e investigación en las instituciones públicas y privada del municipio lagunillas. El sustento teórico está basado en el documento de transformación curricular (2016-2017) y en lo planteado por: Campos (2003), Cerda (2014), Freire (2010), Silva (2014), Tobón (2010), entre otros. Se enmarca en el empirismo analítico, con un diseño explicativo, dirigido a la actuación in situ. El muestreo fue no probabilístico intencional, que derivó en un censo poblacional conformado por 10 docentes. Se emplearon como técnica una lista de control y la revisión documental. Se concluye que existe una posición bien definida y argumentada en las orientaciones pedagógicas, y una presencia alta con un promedio de 3,00 en cuanto a métodos y técnicas empleadas para conectarlos con elementos investigativos dentro del aula, utilizando enfoques que depende de la naturaleza del proyecto educativo, de la realidad, el conocimiento y la relación objeto/sujeto dentro del aula de clases, elementos que vinculan el pensamiento reflexivo, cognitivo, objetivo y orden con el uso de referentes éticos para valorar el quehacer en el aula.
Política pública educativa rural en Colombia: Base para la gestión
Authors: Correa Pérez Carlos , Pereira Burgos Morela
Published: April 2024

Atender el estudio de la educación rural básica colombiana, es menester frente a las grandes dificultades, brechas y desigualdades con respecto al resto de sistema educativo. Una manera de abordar la temática es a través de las políticas públicas dirigidas al sector, como factor clave de su gestión. En ese sentido, el objetivo fue identificar los elementos de la política pública del sector educativo orientada a las zonas rurales, sentando las bases para un estudio más profundo. El abordaje se hace desde el enfoque cualitativo, con empleo de la observación documental y el análisis de contenido. El conjunto de documentos legales contentivos de la política pública colombiana dirigida al sector educativo de nivel básico, se configuró como la unidad de análisis; la población, por su parte, fueron los instrumentos de ley relativos al sector rural, lo que llevó a establecer las siguientes unidades de observación: Constitución Política de Colombia (1991), Ley 115 (1994), Ley 715 (2001), Decreto 1490 (1990), Ley 0060 (1993), Decreto 3020 (2002), Ley 1297 (2009), Decreto 521 (2010), Decreto 449 (2022). Los resultados muestran la presencia de tres elementos, relacionados con la política educativa en el marco normativo observado: 1. Derecho a la educación y finalidad social del Estado, 2. Formación integral, y 3. Talento humano, las cuales fueron definidas estableciendo no solo la significación en el marco contextual, sino también su alcance. Se concluye que existen elementos formales desde el punto de vista legal que pueden ayudar a conocer el estado del arte, con respecto a la ejecución de la práctica de la política pública dirigida a las entidades educativas ubicadas en zonas rurales y, por ende, evaluar la gestión.
Ortaöğretim DKAB Öğretim Programındaki Değerler İle İlgili Kazanımların Gerçekleşme Düzeyi (Manisa İli Örneği) / Level of Realization of Achievements Related to Values ​​in Secondary Education DKAB Curriculum (Manisa Province Example)
Authors: Nas Mehmet
Published: April 2024

Değerler eğitimine duyulan ilgi ve ihtiyacın her geçen gün artması nedeniyle eğitimciler, çocukları ve gençleri topluma daha faydalı bireyler olarak yetiştirmek için çalışmalarını hızlandırmışlardır. Millî ve manevi değerlerle bütünleşmiş bireylerden oluşan güçlü toplum oluşturma gayesi ile özellikle 2005 sonrası öğretim programlarında “değer eğitimi” üzerinde önemle durulmuş; Sosyal Bilgiler, Hayat Bilgisi, Vatandaşlık Bilgisi, Türkçe, DKAB gibi derslerde öğrenciye bazı değerler kazandırılmaya çalışılmıştır. Doğrudan değerleri konu edinen din derslerinin, ahlak ve değer eğitimine katkısının diğer derslere göre daha fazla olduğu ileri sürülebilir. Bu yüzden Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (ODKAB) öğretim programında, değerlere ilişkin hedefler konulmuş, içerikler oluşturulmuş, öğrenme-öğretme süreci tasarlanmış ve değerlendirmeye yönelik açıklamalar yapılmıştır. Ancak literatür incelendiğinde programda ifade edilen değerler ile ilgili kazanımların gerçekleşip/gerçekleşmediğini tespit edilmesine yönelik çalışmaların azlığı dikkat çekmektedir. Böyle bir durumun varlığı öğretim programının istenilen başarıyı yakalamasına engel olmaktadır. Bu çalışmada; ortaöğretim DKAB öğretim programındaki değerlerle ilgili kazanımların gerçekleşme düzeyi ve bu düzeyi etkileyen faktörlerin tespiti ve değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma amacına ulaşmak için gerekli verileri toplamak üzere Manisa ilinde 2021-2022 öğretim yılında 7 farklı okul türünde 12 lisede 9-12. sınıflarda öğrenim gören, basit-tesadüfü olarak seçilen 506 öğrenciye anket uygulanmıştır. Anket formunda bağımsız değişkenleri tespit amacıyla öğrencilerin çeşitli özelliklerini belirlemeye yönelik sorular ve araştırma denencelerine yönelik ölçekler yer almıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin ortaöğretim DKAB öğretim programındaki değerler ile ilgili kazanımları iyi düzeyde edindikleri ve bu düzeylerin öğrencilerin okul türü, yaş seviyesi ve gelir durumlarına göre anlamlı bir şekilde farklılaştığı tespit edilmiştir.
Finish turning of AISI 5140 tempered steel to improve machinability for engineering applications: An experimental approach with dry cutting
Authors: Yalçın Ali Çetin , Şen Fırat , Divleli Barış , Küçükçolak Tuncay , Menşan Cihan , Binali Rüstem
Published: April 2024

This study explores the best finish turning conditions for AISI 5140 tempered steel which is commonly used in automotive, agriculture and construction sectors thanks to its high strength and toughness properties. The steel is proper for surface hardening which makes it a perfect option to employ in various engineering applications. However, there are a few studies about this material and no paper is seen on finish turning operation which is highly critical to prepare the parts for workspace. Therefore, this work focuses on the impacts of feed rate, cutting speed and depth of cut parameters on roughness of workpiece along with cutting force and cutting temperatures while dry cutting of AISI 5140 steel. The results of the experiments evaluated with statistical analysis and Taguchi’s optimization approach. Accordingly, cutting speed is the dominant parameter on all response parameters namely surface roughness, cutting force and temperature with 92.6%, 61.6% and 91.6% contribution rate respectively. For maximum surface quality, highest cutting depth (0.3 mm) and cutting speed (200m/min) along with lowest feed rate (0.15 mm/rev) should be employed. Such an approach is expected to be a guide for the practical applications where tempered steels are used in different engineering disciplines.
Statistical Methods Applied in Modeling Corrosion Depth Measurement on Three Different Shape Memory Alloys
Authors: Kovač Nataša , Ivošević Špiro , Vastag Gyöngyi
Published: April 2024

This chapter presents a study focused on the corrosion behavior of three distinct shape memory alloys (CuAlNi and two types of NiTi alloys) in varied marine environments—air, tide, and seawater. The research documents corrosion damage after 6, 12, and 18 months, utilizing focused ion beam. Scanning electron microscopy and energy dispersive X-ray analyses were employed to detect the chemical alterations. This study includes both deterministic and stochastic frameworks for modeling corrosion processes. Employing a range of statistical techniques, including linear and multivariate regression, principal component analysis, and correlation analysis (linking corrosion depth with oxygen presence), the research provides an in-depth understanding of corrosion dynamics. The study explores fitting standard two-parameter and advanced multi-parameter distributions to the observed data. The dual treatment of corrosion parameters via linear and non-linear models enhances the robustness and applicability of our findings, offering more precise and effective corrosion management in marine engineering applications.
Dimensions for Development and Implementation of Active Learning in Higher Education
Authors: P. Yee Sean , C. Rogers Kimberly , Williams Molly , Funk Rachel , M. Smith Wendy
Published: April 2024

This chapter focuses on accessible active learning (AL) strategies that promote equitable and effective student-centered instruction for higher education. Although there is not a consensus definition of AL across disciplines, principles of AL include attention to student engagement with content, peer-to-peer interactions, instructor uses of student thinking, and instructor attention to equity. A variety of AL strategies vary in complexity, time, and resources, and instructors can build up repertoires of such teaching practices. The field needs cultural change that moves away from lecture and toward AL and student engagement as the norm for equitable and effective teaching. Although such cultural change needs to include instructor professional learning about AL strategies, it also needs attention to collective beliefs, power dynamics, and structures that support (or inhibit) equitable AL implementation. This chapter provides frameworks for sustainable change to using AL in higher education, as well as research-based findings around which AL strategies are easy on-ramps for novice instructors. This chapter also provides a few specific examples of structures that support AL—course coordination and peer mentoring—and provides questions one may pose in attempting to spur cultural change that centers AL.
Association of Maternal Vitamin B12 and Folate Levels with Gestational Diabetes Mellitus and Insulin Resistance
Authors: Zarei Shahram , Soveid Mahmood
Published: April 2024

Background: The incidence of gestational diabetes mellitus (GDM) has increased in recent decades. Established prevention methods for GDM include diet and exercise. Recent interest has focused on the roles of vitamin B12 and folate in the development of GDM. These micronutrients are essential for one-carbon metabolism, which is involved in many metabolic pathways. However, the study results were conflicting and varied by geographic area. Objectives: The aim of this study was to evaluate the relationship between GDM and vitamin B12 levels in our region. Methods: This case-control study enrolled 180 pregnant women at 24 - 28 weeks of gestation. Half of the participants had GDM, and the other half were healthy individuals. All participants attended outpatient pregnancy care clinics at Shiraz University of Medical Sciences from June 2020 to April 2021. Gestational age, age, and body mass index were matched between the two groups. Vitamin B12, folate, insulin, and homocysteine levels were measured in both groups and insulin resistance was calculated. The results were compared between the two groups, and the relationship between vitamin B12 levels and insulin resistance in each group was investigated. Results: Vitamin B12 deficiency was present in 15.6% of the women with GDM. There were no cases of vitamin B12 deficiency in the control group. The GDM group had lower vitamin B12 levels (365.22 ± 136.82 pg/mL vs. 496.08 ± 156.46 pg/mL, P = 0.001). There was a negative correlation between serum vitamin B12 level and insulin resistance index (P = 0.001, r = -0.62). Folate levels were higher in the GDM group (17.93 ± 3.66 ng/mL vs. 14.60 ± 5.32 ng/mL, P = 0.001), but these levels did not significantly relate to insulin resistance or GDM. Conclusions: In our region, there is a significant relationship between low levels of vitamin B12 and both insulin resistance and GDM, which suggests the need for larger studies and attention to the detection and treatment of vitamin B12 deficiency during pregnancy.
The Evolution of the Process of Military Education of Youth in Poland. Observations From Reading the Monograph “Military Education of Youth: On the Ground of Theory and Experience” by Ilona Urych and Andrzej Mocarski
Authors: Korszniak Jadwiga , Konstanty Konstancja
Published: April 2024

The article examines the research carried out by Ilona Urych and Andrzej Mocarski documented in their book “Military Education of Youth: On the Ground of Theory and Experience.” In the present paper, the authors introduce the study, acknowledging its original findings concerning military education in Polish secondary schools, particularly those with a uniform (military) profile. By synthesizing the content of the monograph, the article contextualizes it within the realm of security science research in Poland. This analysis not only provides an evaluation of the monograph but also proposes avenues for further research into the process of military education of young people in Poland.
Pengembangan Media Website Guru Bahasa Arab dalam Proses Belajar Mengajar Materi Qiraah
Authors: Moh Firdaus  , N. Hula Ibnu Rawandhy , Bt. H. Bahri Ratni
Published: April 2024

Latar Belakang: Perkembangan teknologi yang sangat pesat saat ini, mengharuskan para Guru untuk mengikuti  arus informasi termasuk dalam perkembangan media Pembelajaran.
Tujuan: Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui pengembangan dan kualitas media website guru dalam proses belajar mengajar bahasa Arab dan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media website guru bahasa Arab dalam proses belajar mengajar di MTs N 1 Kabupaten gorontalo.
Metode: Penelitian ini peneliti menggunakan model pengembangan ADDIE, yang merupakan singkatan dari Analysis-Design-Development-Implementation-Evaluation. Model ini dikembangkan oleh Dick and Carry yang disusun secara terprogram dengan urutan kegiatan yang teratur dalam upaya pemecahan masalah pembelajaran yang berkaitan dengan media website yang disesuaikan dengan kebutuhan guru dan karakteristik peserta didik.
Hasil: Produk yang dikembangkan yakni media website Guru bahasa Arab dalam proses belajar mengajar bahasa Arab di MTs N 1 Kabupaten Gorontalo. penetapan pengambilan dan sampel diambil dari kelas VII.5 berjumlah 25 siswa dan satu orang guru bahasa Arab.
Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa hasil pengembangan media website guru bahasa Arab sangat baik dengan hasil responden siswa yaitu 88,9% dan hasil responden guru yaitu 85%, Dengan hasil penggunakan media website guru bahasa Arab sangat layak digunakan.
Strategi Guru dalam Menumbuhkan Minat Baca pada Siswa Kelas IV di SDN 10 Kecamatan Kandis
Authors: Dewantara Hasibuan Faidia , Siti Quratul Ain
Published: April 2024

Membaca merupakan alternatif model pembelajaran (program pembelajaran) yang paling efektif, yaitu untuk mencapai tujuan belajar dari seseorang yang tidak tahu menjadi tahu. Membaca juga merupakan alternatif terbaik untuk memperoleh informasi sebagai model belajar siswa. Melihat kenyataan bahwa tidak semua siswa gemar membaca, menjadi tantangan bagi guru untuk menjadikan membaca sebagai kegiatan yang menarik dan rutin dalam agenda sehari-hari siswa. Membaca akan menjadi menarik apabila siswa memahami hakikat membaca, manfaatnya dan metode pengajaran membaca yang sesuai digunakan oleh guru. Penelitian kualitatif deskriptif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Seluruh data dalam penelitian ini diperoleh peneliti dari berbagai teknik yaitu teknik wawancara, teknik observasi dan dokumentasi. Penelitian ini penting untuk dilakukan karena akan mengungkap penyebab dari berbagai permasalahan yang muncul sehingga nantinya dapat ditemukan solusi berupa strategi guru untuk meningkatkan minat membaca pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi guru dalam menumbuhkan minat baca siswa kelas IV dan mengidentifikasi faktor-faktor apa saja yang menghambat guru dalam menumbuhkan minat membaca siswa kelas IV SD. Analisis data dalam penelitian ini meliputi: Reduksi data, menampilkan data atau menyajikan data dan menarik kesimpulan kemudian dioperasikan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun beberapa faktor penghambat dalam menumbuhkan minat membaca siswa seperti strategi dan pendekatan yang akan digunakan untuk meningkatkan literasi belum dipahami dengan baik oleh guru, sekolah tidak melakukan kegiatan literasi, terdapat kurangnya bahan bacaan dan keterlibatan orang tua. Kehadiran sekolah dalam kegiatan literasi tidak memberikan dampak buruk bagi siswa karena guru terus mengupayakan strategi untuk meningkatkan minat belajar siswa.
Food, diet, nutrition and cancer
Authors:   Parliamentary Office of Science and Technology (POST), UK Parliament, Stanton Elliot , Mutebi Natasha
Published: April 2024

This POSTnote summarises associations between diet, nutrition and cancer. It describes the dietary and nutritional factors associated with cancer risk, and interventions for cancer prevention.
Fear in Organizations
Authors: Virgüez Jesús Enrique Beltrán , Lievano Jhony Alexander Barrera ,   Polish Academy of Sciences
Published: April 2024

This article investigates the characteristics of the phenomenon of fear in work relationships in contemporary society. In this sense, the first part describes the dynamics of current life, emphasizing the role of organizations, their bad reputation, and characterizing their operational center as a society of performance. The second part describes the phenomenon of fear, starting from some representative origins of the term, Martin Heidegger’s phenomenological perspective, and recent studies within the field of organizations. Finally, a survey conducted in the first semester of 2023 with 160 workers from different sectors about their perception of fear in the organization is presented. The findings are interpreted in light of the studied perspectives connected with the ethical responsibility of institutions and the pursuit of comprehensive well-being in work relationships.
Ensuring Genuine Assessment in Philosophy Education
Authors: Abadal Lillian M. King ,   Philosophy Documentation Center
Published: April 2024

In this article, I will outline an assessment model that allows instructors to continuing assigning term papers and argumentative papers without compromising the authenticity of student assessment. This path forward relies upon a pseudo flipped classroom model in which students will complete a scaffolded term paper through a series of in-class assessments that build upon previously completed components. The final steps of completing this assignment will require producing a draft and final version of a traditional term paper outside of the classroom but only after the instructor ensures they have critically thought through the preceding components independently. The intention is to maintain the nuance, critical thinking, engagement with primary and secondary sources, and depth of content comprehension that a thoughtful paper requires, while also ensuring that students are completing the work themselves and not merely outsourcing bits and pieces of it to LLMs.
Algorithmic material selection for wearable medical devices a genetic algorithm-based framework with multiscale modeling
Authors: Wange Nitin J. , Chaudhari Sachin V. , Seelam Koteswararao , Koteswari S. , Ravichandran T. , Manivannan Balamurugan
Published: April 2024

This research presents a novel algorithmic material selection framework for wearable medical devices, utilizing a genetic algorithm-based approach with multiscale modeling. The study employs a comprehensive research methodology encompassing computational modeling, data visualization, and performance assessment. Initially, a diverse set of materials is defined, and their performance scores are assigned to establish a baseline for evaluation. The ensuing data visualization includes a bar chart, a scatter plot, and a line chart, providing insights into material performance, cost-performance relationships, and the convergence of the genetic algorithm, respectively. Performance metrics such as accuracy, precision, and recall are calculated to gauge the algorithm’s efficacy, presented in a bar chart for a nuanced evaluation. Furthermore, a receiver operating characteristic (ROC) curve and a confusion matrix are employed for discriminative ability assessment and detailed classification performance analysis. The results showcase the algorithm’s proficiency in material selection, emphasizing the importance of accuracy, precision, and recall in the complex landscape of wearable medical device development. The abstract concludes with a summary of the implications drawn from each visualization, highlighting the potential of the proposed algorithmic framework to enhance the precision and efficiency of material selection processes for wearable medical devices. This research contributes to the advancement of materials science in healthcare applications, presenting a holistic approach that integrates computational techniques and data-driven methodologies for optimized material selection
Optimizing biocompatible materials for personalized medical implants using reinforcement learning and Bayesian strategies
Authors: Chaudhari Sachin V. , Sristi Jayamangala , Gopal R. , Amutha M. , Akshaya V. , P Vijayalakshmi
Published: April 2024

This study presents a comprehensive research methodology integrating computational approaches, statistical analysis, and visualization techniques to predict biocompatible materials for medical implants and evaluate predictive model performance (Whiting K. 2020, October). The initial phase involves data acquisition and preprocessing, organizing a representative dataset into a pandas data frame. Visualization of the dataset through bar, pie, and line charts provides insights into relationships between materials and functional attributes. The subsequent phase focuses on evaluating a predictive model using simulated datasets and key metrics such as accuracy, precision, recall, F1 score, and the receiver operating characteristics (ROC) curve with an area under the curve (AUC) value. Performance metrics are visually represented through bar charts and ROC curves, aiding stakeholders in understanding the model’s strengths and areas for improvement. The confusion matrix offers a granular examination of the model’s classification performance. The results and discussion section delves into graphical representations, emphasizing the material vs. strength/conductance/resistance/function chart, elucidating the diverse functional profiles of materials. The distribution of material functionality pie chart succinctly illustrates the proportional contribution of each material, aiding informed decision-making in material selection. The materials performance graph provides a nuanced understanding of material characteristics, guiding the development of personalized healthcare solutions. Model performance metrics and receiver operating characteristics graphs comprehensively assess the predictive model, while the confusion matrix details classification outcomes. This methodology and its visualizations contribute to predicting biocompatible materials, emphasizing the significance of advanced computational approaches for efficiently navigating the complex material space. The study’s outcomes inform both material scientists and healthcare professionals, guiding the development of personalized healthcare solutions tailored to specific patient needs.