bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENGARUH PEMANFAATAN FLY ASH PADA BETON RINGAN FOAM UNTUK DINDING PARTISI TERHADAP KUAT TEKAN, BERAT JENIS DAN DAYA SERAP AIR
Authors: Prmausyagi Apriadi , Habsyah Chundakus , Sumarni Sri
Published: November 2019

Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui pengaruh fly ash sebagai
pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap berat jenis bata beton ringan foam, (3)mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap daya serap air bata beton ringan foam, (4) mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam
untuk mencapai kuat tekan yang memenuhi SNI 03–0349–1989, (5) mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan varisi foam untuk mecapai berat jenis beton ringan yang memenuhi SNI 03–2847–2002, (6)mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam untuk mencapai daya serap air yang memenuhi SNI 03–0349–1989. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dan teknik analisa data menggunakan analisis regresi. Variabel yang mempengaruhi dalam penelitian adalah (1) variabel terikat: kuat tekan, berat jenis, dan daya serap air bata beton ringan foam, (2) variabel bebas: pengganti sebagian agregat halus dengan fly ash
dengan variasi 0%, 15%, 30%, 45%, dan 60% dan variasi foam 50% dan 70% dari volume beton. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) variasi fly ash dan variasi foam 50% berpengaruh 77,6%, pada variasi foam 70% berpengaruh 77,1% terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) variasi fly ash
dan variasi foam 50% berpengaruh 92%, pada variasi foam 70% berpengaruh 88,3% terhadap berat jenis bata beton ringan foam, (3) variasi fly ash dan variasi
foam 50% berpengaruh 92,4%, pada variasi foam 70% berpengaruh 43,3% terhadap daya serap air bata beton ringan foam, (4) tidak didapatkan persentase fly ash dan variasi foam untuk mencapai kuat tekan yang memenuhi SNI 03–0349–1989 pada foam 50% terdapat kuat tekan optimal 1,825 MPa dengan fly ash
35,52% dan foam 70% terdapat kuat tekan optimal 0,541 MPa dengan fly ash
27,54%, (5) Semua persentase fly ash dan variasi foam menghasilkan nilai berat
jenis beton ringan yang memenuhi SNI 03–2847–2002 dengan nilai minimal berat
3
jenis 561,185 kg/m dengan variasi fly ash 56,19%, (6) Persentase fly ash dan variasi foam menghasilkan nilai daya serap air yang memenuhi SNI 03–0349–1989 terdapat pada nilai optimal 23,583% dengan variasi fly ash 28,52% dan
foam 50%.
THE STUDY OF STRONG ADHESION AND COMPRESSIVE STRENGTH FIBER CONCRETE USING WASTE CUTTING BANNER
Authors: Apriliawati Anisa , Rahmawati Anis , Saputro Ida Nugroho
Published: November 2019

Abstract: The purposes of this reseach were to, (1) determine the admixture of  variations  in  the  presentation  increase  banner  waste  as  concrete  mix  to  the specific  gravity  weight  of  the  concrete;  (2)  the  admixture  of  variations  in  the presentation  increase  banner  waste  as  a  mixture  of  concrete  of  compressive strength in concrete; (3) the admixture of variations in the presentation increased banner  waste  as  concrete  mix  against  a  strong  adhesion on  concrete;  (4)Determine  the  influence  of  variations  in  presentation  of  additional  waste  as  a banner of compressive strength of concrete mix and optimum strong adhesion  on concrete. The method of this research was experimental method and data analysis techniques  used  regression  analysis.  Variables  in  the  study  are (1)  independent variables: increase banner variation of 0.00%; 0.20%; 0.40%; 0.60%; 0.80% and 1.00%,  (2) dependent variable: specific grafity, compressive strength and strong adhesion  of concrete the result increased variety of waste banner. The results of the study was, (1) The addition banner fiber has strong influence on the specific grafity of  concrete  (2)  There  was  strong  effect  on  the  compressive  strength  of concrete that cause of by banner fiber. The highest effect produced by the addition of fiber banner that was 0.20% which reach 21.79 MPa. (3) There was low effect on the strong adhesion of concrete that cause of banner fiber. The highest effect that produced by the addition of banner fiber that was 0.40%, which reach 51.09 kg/cm2. (4)  The effect of adding banners on compressive strength has a optimum percentage of 0.20% with compressive strength of 21.79 MPa. The effect of adding banner has a strong adhesion  with the optimum percentage of 0.40% the optimum value of 51.09 kg/cm2.
ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PADU PADAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK X TAHUN AJARAN 2015/2016.
Authors: Nurllinda Sari Silviana Putri , Rahmawati Anis , Hidayati Aryanti Nur
Published: November 2019

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa dan untuk mengetahui hasil belajar bahan bangunan setelah dilakukan penerapan pembelajaran dengan padu padan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD), Think Pair Share (TPS), dan Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas X TGB SMK X tahun ajaran 2015/2016.
 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Sumber data berasal dari pendidik dan peserta didik. Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan tes peserta didik.
 Hasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) penggunaan model pembelajaran padu padan dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran yang awalnya pada pra siklus siswa hanya ramai dengan teman sebangkunya, perlahan siswa memperhatikan guru dalam menjelaskan materi, siswa lebih berani dalam mengemukakan pendapatnya dalam pembelajaran dan diskusi kelompok. (2)penggunaan model pembelajaran padu padan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif, persentase ketuntasan pra siklus 21,8%, pada siklus I 62,5%, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 82,3%, (3) Ranah afektif pada pra siklus, siswa yang mendapat predikat baik (B) sebanyak 8 siswa pada siklus I meningkat menjadi 16 siswa, pada siklus II mengalami peningkatan 21 siswa dan 9 siswa berpredikat sangat baik (SB), (4) Ranah Psikomotorik juga mengalami peningkatan yaitu pada pra siklus persentase ketuntasan siswa sebesar 37,5% pada
siklus I sebesar 62,8% dan pada siklus II menjadi 88,2%.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING (PETA PEMIKIRAN) DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MEMPERBAIKI PROSES BELAJAR SISWA KELAS X TGB PROGRAM KEAHLIAN BANGUNAN PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK N 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Authors: Wiranti Prisilia Dhika , Agustunin Rima Sri , Su Trino
Published: November 2019

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui perbaikan proses belajar siswa dan (2) mengetahui peningkatan hasil tes evaluasi belajar siswa kelas X TGB Program Keahlian Bangunan pada mata pelajaran Konstruksi Bangunan di SMK N 2 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Siklus I dengan perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi untuk tindakan siklus II. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X TGB SMK Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 pada mata pelajaran Konstruksi Bangunan. Data diperoleh dari observasi, wawancara, catatan lapangan, dan tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis interaktif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping (peta pemikiran) dengan media gambar dapat : (1) memperbaiki proses belajar dan (2) meningkatkan hasil tes evaluasi belajar siswa kelas X TGB SMK Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 pada mata pelajaran Konstruksi Bangunan. Siswa menjadi lebih baik dalam proses belajar meliputi aktivitas belajar, partisipasi siswa dalam diskusi dan proses belajar dengan metode mind mapping. Hasil tes evaluasi belajar siswa mengalami kenaikan persentase sebesar 9,88% dari pra siklus sampai siklus I,dan dari siklus I ke siklus II naik 68,74%, pada aktivitas belajar siswa, partisipasi siswa dan proses belajar dengan metode mind mapping sudah mencapai predikat Baik dan Sangat Baik.
MEDIA PEMBELAJARAN KONSERVASI DAN EFISIENSI ENERGI PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG
Authors: Aripin Mochamad Sahrul , Rahmawati Anis , Sucipto Taufiq Lilo Adi
Published: November 2019

Penelitian ini bertujan sebagai alat bantu pembelajaran konstruksi bangunan gedung. Luaran dari penelitian adalah desain konservasi dan efisiensi energi pada rumah ramah lingkungan yang diwujudkan berupa maket, buku pegangan maket dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP).
 Penelitian ini termasuk penelitian bersifat deskriptif menggunakan metode research and development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model deskriptif pada level satu yang menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti antaralain: potensi dan masalah; studi literatur dan pengumpulan informasi; desain produk; validasi desain dan desain teruji. Validasi dalam penelitian ini dilakukan oleh ahli materi, ahli pembelajaran dan ahli media.
 Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Hasil validasi oleh ahli materi pada aspek kelayakan isi atau materi, media yang telah dibuat termasuk dalam kriteria sangat baik. Hasil validasi oleh ahli pembelajaran pada aspek kelayakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran yang telah dibuat termasuk dalam kriteria sangat baik. Hasil validasi oleh ahli media pada aspek kelayakan media, media yang telah dibuat termasuk dalam kriteria sangat baik. Produk yang dihasilkan berupa maket, buku pegangan dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)sebagai pedoman penggunaan media dalam pembelajaran. Berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa produk desain konservasi dan efisiensi energi pada rumah ramah lingkungan baik untuk dimanfaatkan sebagai media pembelajaran konstruksi bangunan
gedung.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MELALUI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN RENCANA ANGGARAN BIAYA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Authors: Prabandani Fajar Ayu , Sumarni Sri , Setiawan Abdul Haris
Published: November 2019

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa dalam pelajaran Rencana Anggaran Biaya pada siswa kelas X A Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD)melalui Lesson study.
 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam III siklus, setiap siklus meliputi tahap perencanaan (plan) , tahap pelaksanaan (do), tahap observasi, dan tahap refleksi (see). Subyek penelitian adalah siswa kelas X A Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017. Data diperoleh melalui observasi ranah afektif, psikomotorik, dan keaktifan siswa, wawancara, tes dan dokumentasi. Triangulasi data digunakan untuk menjaga validasi data, sedangkan untuk analisa data menggunakan teknik analisis interaktif kualitatif.
 Kesimpulan penelitian adalah odel pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) melalui Lesson study dapat meningkatan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa dalam pelajaran Rencana Anggaran Biaya pada siswa kelas X A Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Sukoharjo.
PERBANDINGAN CAPAIAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA 4 (EMPAT) KATEGORI MATA PELAJARAN PRODUKTIF
Authors: Hartanto Toni , Toyo Roemin , Rahmawati Anis
Published: November 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan capaian hasil belajar ranah kognitif siswa pada penerapan metode pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada kategori mata pelajaran hitungan (mekanika teknik), kategori mata pelajaran teori (konstruksi bangunan), praktek (ukur tanah)dan gambar (gambar teknik) dan mengetahui capaian hasil belajar kognitif siswa yang paling tinggi pada penerapan metode pembelajaran Student Facilitator and Explaining diantara empat kategori mata pelajaran produktif di SMK teknik bangunan. Penelitian ini termasuk jenis kuantitatif yang digunakan untuk rancangan penelitian metode komparatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK tahun pelajaran 2016/2017. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Purposive Sampling
(Pengambilan sampel dengan sengaja), kelas X TGB B dipilih sebagai sampel. Teknik pengumpulan data digunakan tes dan dokumen sekolah. Uji hipotesis yang digunakan analisis variansi (anava). Kesimpulan dalam penelitian ini setelah dilakukan uji anava menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang tinggi pada capaian hasil belajar kognitif siswa pada penerapan metode pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada kategori mata pelajaran hitungan (Mekanika Teknik), kategori mata pelajaran teori (Konstruksi Bangunan), praktek (Ukur Tanah) dan gambar (Gambar Teknik). Dapat diketahui juga pada kategori mata pelajaran produktif yang mendapat hasil belajar kognitif siswa yang paling baik pada penerapan metode pembelajaran Student Facilitator and Explaining yaitu pada kategori mata pelajaran hitungan (Mekanika Teknik) dengan melihat selisih capaian hasil belajar kognitif siswa saat pre-test dan post-test.
DESAIN MODUL PENGAYAAN PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BETON BERTULANG SESUAI DENGAN SNI BETON UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN NILAI TIGA RANAH BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK NEGERI 2 SURAKARTA DENGAN MODEL INQUIRY LEARNING
Authors: Ihtifazhuddan Razan , Sunarsih Ernawati Sri , Trisno Su
Published: November 2019

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  ada  atau  tidaknya peningkatan keaktifan  dan nilai  pada  tiga  ranah  belajar  dengan  penerapan modul pengayaan  dengan  model  pembelajaran Inquiry  Learning pada  mata  pelajaran Konstruksi  Beton  Bertulang  siswa  kelas  XI  Teknik  Konstruksi  Batu  Beton  SMK Negeri  2  Surakarta. Subjek  penelitian  adalah siswa  kelas  XI  Konsentrasi  Teknik Konstruksi  Batu  Beton  SMK  Negeri  2  Surakarta, dalam  satu  kelas  yang  terdiri dari  31 siswa. Penelitian  ini  adalah  Penelitian  Tindakan  Kelas.  Teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain observasi, teknik tes, dokumentasi, dan  wawancara. Teknik analisis  data  dilakukan  secara  deskriptif  kualitatif, alur yang  dilalui  meliputi  reduksi  data,  penyajian  data  dan  penarikan  kesimpulan. Hasil  penelitian  ini  adalah  nilai  ranah  kognitif  rata-rata  79,77  dengan  ketuntasan 90,32%.  Hasil  nilai  ranah  afektif  didapatkan  nilai  rata-rata  81,05  dengan ketuntasan  80,65%.  Sedangkan  nilai  ranah  psikomotorik  didapatkan  rata-rata 80,09  dengan  ketuntasan  84%.  Siswa  yang  aktif 87,10% dan  siswa  yang  belum aktif sebesar 12,90%. Kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran dengan modul pengayaan  dengan  model  pembelajaran Inquiry  Learning dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran Konstruksi Beton Bertulang siswa kelas XI Teknik Konstruksi Batu Beton SMK Negeri 2 Surakarta.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON-EXAMPLES UNTUK MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TKBB SMK NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
Authors: Arrezha Ilham , Thamrin AG , Katiman Su
Published: November 2019

Proses pendidikan saat ini memperlihatkan banyaknya siswa yang kurang aktif selama proses pembelajaran. Proses pembelajaran hanya terfokus pada guru semata yang berdampak pada kurangnya pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Examples Non-Examples terhadap kinerja guru, keaktifan siswa dan hasil belajar siswa.
 Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas X TKBB SMK N 2 Surakarta yang berjumlah 31 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen penelitian yang digunakan terdiri dari penilaian penampilan guru, penilaian kinerja guru oleh siswa, penilaian kognitif, psikomotorik, dan afektif. Uji validitas menggunakan data menggunakan trianggulasi dan analisa data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif menggunakan statistik deskriptif.
 Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Examples Non-Examples dapat memperbaiki kinerja guru dan keaktifan siswa. Pada setiap siklus yang dilakukan, juga meningkatnya hasil belajar siswa, hal ini berarti meningkatnya kinerja guru juga berdampak pada meningkatnya hasil
belajar siswa.
PENGARUH PENGGANTIAN SEBAGIAN TANAH LIAT DENGAN ABU JERAMI PADI TERHADAP NILAI THERMAL PROPERTIES KARAKTERITIK FISIS DAN MEKANIK SEBAGAI UPAYA MEMETAKAN MATERIAL BATU BATA YANG RAMAH LINGKUNGAN
Authors: Narendra Kusuma , Siswanto Budi , Sunarsih Ernawati Sri
Published: November 2019

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi terhadap nilai Thermal properties batu bata (2) nilai perbandingan karakteristik fisis dan mekanik yang di hasilkan oleh batu bata menggunakan metode eksperimen. Perencanaan pembuatan batu bata menggunakan SNI 15-2094-2000. Variasi persentase penggatian sebagian tanah liat menggunakan abu jerami padi adalah 0%,5%,10%,15% dan 20%. Karakteristik batu bata yang di uji pada penelitian ini adalah berat jenis, porositas, kuat tekan dan konduktivitas termal. Benda uji yang digunakan terbuat dari tanah liat dengan campuran abu jerami padi dengan dimensi 23cm x 11cm x 5cm. (3)persentase minimal penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi untuk mendapatkan batu bata dengan daya hambat panas yang maksimal.
 Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, ada pengaruh penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi batu bata terhadap nilai
Thermal properties batu bata. Kedua nilai karakteristik fisis dan mekanik yang dihasilkan oleh batu bata dengan campuran abu jerami padi pada variasi campuran 0%, 5%, 10%,15% dan 20% masing-masing konduktivitas termalnya sebesar 0,362 W/m.K; 0,295 W/m.K; 0,343 W/m.K; 0,350 W/m.K; dan 0,291 W/m.K. dan nilai densitas sebesar 1207,4 kg/m3; 1337,3 kg/m3 ; 1306,0 kg/m3; 1226,7 kg/m3; dan 1329,5 kg/m3. Ketiga pada persentase 20% merupakan persentase minimal penggantian sebagian tanah liat oleh abu jerami padi batu bata dengan daya hambat panas sebesar 0,291 W/m.K
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BAHAN BANGUNAN KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4 SUKOHARJO
Authors: Nisa Khoerun , Thamrin AG , Agustin Rima Sri
Published: November 2019

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah kognitif antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model Konvensional; (2) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah afektif antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model Konvensional; (3) Mengetahui perbedaan hasil belajar ranah psikomotorik antara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model Konvensional pada mata pelajaran Ilmu Bahan Bangunan kelas X TGB di SMK Negeri 4 Sukoharjo. Penelitian ini termasuk jenis kuantitatif eksprimen, model penelitian yang digunakan model penelitian semu (Quasi Experimental research). Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMK Negeri 4. Teknik pengambilan sampel yang digunakan nonprobability sampling dengan model Purposive Sampling. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X TGB B sebagai kelas eksperimen (Jigsaw) dengan jumlah siswa 35 dan kelas X TGB C sebagai kelas kontrol (Konvensional) dengan jumlah siswa 35. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, tes dan observasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dengan taraf signifikansi 0.05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, ada perbedaan hasil belajar ranah kognitif antara menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw dengan model pembelajaran Konvensional
(0.036 < 0,05). Kedua, tidak ada perbedaan hasil belajar ranah afektif antara menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw dengan model pembelajaran Konvensional
(0.270 > 0.05). Ketiga, ada perbedaan hasil belajar ranah psikomotorik antara menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw dengan model pembelajaran Konvensional
(0.002 < 0.05).
PENGARUH KONSENTRASI ASAM SULFAT DAN LAMA PERENDAMAN TERHADAP KUAT LENTUR KAYU KELAPA IMPLEMENTASI PADA MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN
Authors: Listyorini Retno , Murtiono Eko Supri , Agustin Rima Sri
Published: November 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh penggunaan asam sulfat dengan kadar konsentrasi zat 0,3%, 0,6%, 0,9%, dan 1,2% terhadap uji kuat lentur kayu kelapa; (2) pengaruh lama perendaman 7, 21, dan 35 hari terhadap uji kuat lentur kayu kelapa; (3) pengaruh konsentrasi asam sulfat dan lama perendaman terhadap kuat lentur kayu kelapa dan; (4) menghasilkan suplemen bahan ajar tentang kuat lentur kayu kelapa dengan pemanfaatan asam sulfat sebagai bahan pengawet kayu.
 Populasi dalam penelitian ini adalah kayu kelapa. Sampel yang terpilih adalah kayu kelapa pada tepi pangkal sampai ujung batang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen murni. Pengumpulan data dilakukan dari hasil pengujian dan pengamatan di laboratorium serta literature yang relevan. Analisis data menggunakan uji regresi, taraf signifikansi 0,05 dengan syarat uji normalitas, uji linieritas, dan uji multikolinieritas.
 Pengolahan statistik data hasil penelitian menunjukkan Pertama, terdapat pengaruh penggunaan asam sulfat terhadap kuat lentur kayu kelapa, yaitu apabila konsentrasi asam sulfat ditingkatkan dari konsentrasi 0,3% sampai dengan 1,2%, maka nilai kuat lentur kayu kelapa juga akan meningkat. Kedua, terdapat pengaruh lama perendaman terhadap kuat lentur kayu kelapa, yaitu apabila umur perendaman ditingkatkan dari 7 hari sampai dengan 35 hari, maka kuat lentur kayu kelapa juga akan meningkat. Ketiga, terdapat pengaruh konsentrasi asam sulfat dan lama perendaman terhadap kuat lentur kayu kelapa, yaitu apabila konsentrasi asam sulfat dan lama perendaman ditingkatkan bersama-sama maka kuat lentur kayu kelapa juga akan meningkat. Keempat, bahan ajar yang dihasilkan setelah penelitian ini berupa suplemen bahan ajar tentang pemanfaatan kayu kelapa sebagai bahan konstruksi bangunan setelah dilakukan pengawetan dengan menggunakan bahan pengawet berupa asam sulfat
ditinjau dari kuat lentur kayu untuk mata kuliah Ilmu Bahan Bangunan UNS.
PENGARUH JUMLAH LAPISAN BOTOL PLASTIK SEBAGAI ALAT SAMBUNG TERHADAP KUAT LENTUR KAYU SAMBUNGAN
Authors: Wardiyanto Beni , Sucipto Taufiq Lilo Adi , Rahmawati Anis
Published: November 2019

Limbah kayu dan botol plastik banyak ditemukan di lingkungan. Limbah tersebut
dapat digunakan kembali dengan menggabungkannya menjadi konstruksi sambungan kayu.
Botol plastik digunakan sebagai alat sambung dengan cara dipanaskan pada suhu tertentu agar
menyusut dan melekat pada kayu. Agar lekatan baik, dibutuhkan bentuk sisi kayu dengan
desain tertentu yang berfungsi sebagai shear connector. Jumlah alat sambung dimungkinkan
berpengaruh pada kekuatan sambungan. Penelitian ini membatasi pada kuat lentur untuk balok
sederhana. Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan
pada kekuatan sambungan dengan 5 variasi jumlah lapisan botol plastik. Penelitian
menggunakan metode kuantitatif ekperimen dan teknik analisa data menggunakan analisis
Regresi. Pengambilan sampel dilakukan dengan sampling jenuh yaitu sebanyak 30
sampel,masing-masing variasi terdiri dari 6 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa,
terdapat pengaruh antara jumlah lapisan botol plastik terhadap kuat lentur sambungan botol
plastik pada balok sederhana. Kuat lentur sambungan balok sederhana tertinggi pada variasi 5
lapisan botol dengan rata-rata 140,92 kgf/cm2, atau 16,63 % dari kekuatan lentur kayu tanpa
sambungan.
PENGARUH PENGGUNAAN CITRIC ACID SEBAGAI RETARDER PADA BETON TERHADAP WAKTU PENGIKATAN SEMEN, KELECAKAN BETON SEGAR DAN KUAT TEKAN BETON
Authors: Purnomo Joko , Saputro Ida Nugroho
Published: November 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan citric acid
sebagai retarder terhadap waktu ikat awal semen, kelecakan beton segar dan kuat tekan beton
serta untuk mengetahui variasi optimal penambahan citric acid yang menghasilkan kuat tekan
maksimal. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif eksperimen dan
analisa data yang digunakan adalah analisis regresi dengan tujuan untuk memberi gambaran
tentang pengaruh penggunaan citric acid sebagai retarder terhadap waktu pengikatan awal
semen, kelecakan beton segar dan kuat tekan beton. Penelitian ini dilakukan dengan membuat
sampel pada setiap pengujian ikat awal semen, kelecakan beton segar dan kuat tekan beton
dengan penambahan bahan tambah citric acid dengan variasi penambahan 0,0%, 0,15%,
0,30% dan 0,45% dari berat semen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan citric
acid berpengaruh terhadap waktu ikat awal semen, kelecakan beton segar, dan kuat tekan
beton. Variasi optimal penambahan citric acid sebagai retarder adalah 0,15% dengan hasil
kuat tekan rata – rata 48,46 Mpa.
ANALISIS PENGARUH JERAMI PADI SEBAGAI BAHAN PENGISI BATAKO DENGAN PEREKAT LEM KAYU JENIS PVAC DITINJAU DARI BERAT ISI, KUAT TEKAN DAN DAYA SERAP AIR
Authors: Fuadi Robi , Sumarni Sri , Katiman Su
Published: November 2019

Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui adalah pengaruh penambahan variasi jerami
padi dengan perekat lem kayu jenis PVAc sebagai bahan isi batako terhadap berat isi
batako, kuat tekan dan daya serap air (absorption), (2) mengetahui berat isi batako yang
dihasilkan termasuk beton ringan, (3) Untuk mengetahui variasi dimensi jerami padi yang
optimal yang menghasilkan batako dengan kuat tekan maksimal dan sesuai standar yang
berlaku, (4) Untuk mengetahui daya serap air batako yang dihasilkan sesuai standar daya
serap air bata beton ringan untuk pasangan dinding.Penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif eksperimen dan teknik analisa data menggunakan analisis regresi. Variabel
yang mempengaruhi dalam penelitian adalah (1) variabel terikat: berat isi, kuat tekan dan
daya serap air batako, (2) varibel bebas: penambahan jerami padi dalam bentuk balok
dengan dimensi jerami (lebar : tinggi : panjang); 5cm: 5cm: 25cm, 5cm: 10 cm: 25cm,
5cm: 15cm: 25cm, 5cm: 5cm: 30cm, 5cm: 10cm: 30cm, 5cm: 15cm: 30cm. Berdasarkan
hasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) penambahan jerami padi pada batako
berpengaruh terhadap berat isi batako, kuat tekan dan daya serap air batako (absorption)
(2) hasil pengujian berat isi batako menunjukkan batako dengan penambahan jerami padi
dalam bentuk balok termasuk kategori beton ringan sesuai SNI 03-2834-2000, yaitu
dengan hasil antara 1000 kg/m3-2200 kg/m3, (3) variasi optimal jerami padi dalam bentuk
balok sebagai bahan pengisi batako yang menghasilkan kuat tekan batako maksimal
sesuai SNI 03-0349-1989 terdapat pada pada variasi jerami dengan ukuran 5cm: 5cm: 25
cm yaitu sebesar 25,64 Kg/cm2. (4) hasil pengujian daya serap air (absorption) batako
dengan penambahan jerami padi dalam bentuk balok masih di bawah syarat penyerapan
air rata-rata maksimal batako sesuai SNI 03-349-1989 yaitu < 25% termasuk dalam
tingkat mutu bata beton pejal I.
ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH (STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 2 SURAKARTA)
Authors: Surya Pratama Adhitya , Toyo Roemin , Sumarni Sri
Published: November 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan perpustakaan SMK Negeri
2 Surakarta berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan, pengelolaan perpustakaan
berdasarkan pedoman pengelolaan perpustakaan IFLA/UNESCO dan gambaran
perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang dilaksanakan di Perpustakaan
SMK Negeri 2 Surakarta. Teknik pengambilan subjek penelitian digunakan snowball
sampling dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilaksanakan dengan cara
wawancara tak terstruktur, dengan kepala perpustakaan, pegawai atau staff, dan pengguna
perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta, observasi keadaan atau kondisi perpustakaan
SMK Negeri 2 Surakarta, dan dokumen yang relevan.
Hasil penelitian ini antara lain, Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta memiliki
pengelolaan perpustakaan, yang meliputi gedung, koleksi bahan pustaka, tenaga kerja dan
pelayanan. Berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan luas gedung perpustakaan SMK
Negeri 2 Surakarta masih belum dapat dikatakan efektif, dikarenakan gedung yang
terdapat sistem pelayanan terbuka atau melayani untuk umum hanya memiliki luas
183,7m2, selain itu beberapa ruangan terdapat pada gedung SMK Negeri 2 Surakarta
kurang dari 5m2. Ditinjau dari aspek jumlah bahan pustaka, perbandingan koleksi karya
umum atau buku fiksi sebesar 23% dan buku non-fiksi yang berkaitan dengan kurikulum
sebesar 77%. Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta belum memenuhi pengelolaan
perpustakaan menurut IFLA/UNESCO dalam aspek gedung perpustakaan yang tidak
didesain sesuai untuk memenuhi kebutuhan pengunjung disabilitas. Kendala yang
dihadapi dalam pengelolaan perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta yaitu dikarenakan
SMK Negeri 2 Surakarta baru saja membuka jurusan yaitu Teknik Geomatika, selain itu
SMK Negeri 2 Surakarta masih membagi fokus atau khususnya anggaran pada kelas yang
digunakan untuk kegiatan belajar mengajar.
ANALISIS TEKAN KOMPOSIT LAMINASI KAYU – BAJA RINGAN BERDASARKAN SNI 7973-2013
Authors: Rahmawati Kundari , Isnantyo Fajar Danur
Published: November 2019

Kayu mahoni (Swietenia Mahagoni) merupakan kayu kelas kuat III dengan berat jenis 0,56
sampai dengan 0,72 dan ketahanan kayu mahoni terhadap rayap kayu kering (Cryptotermes
Cynocephalus Light) termasuk dalam kelas awet kelas III. Sedangkan profil baja ringan
adalah jenis profil baja yang memiliki rasio berat dan kekuatan yang tinggi, Oleh karena itu
penulis memilih baja ringan sebagai material yang akan dikompositkan dengan kayu sebagai
material penahan beban tekan. Pengujian perilaku tekan komposit laminasi kayu-baja ringan
dilakukan pemodelan eksperimental benda uji batang komposit dengan skala geometri model
pada benda uji adalah skala penuh (full scale), dengan jarak antar antar sekrup 200 mm pada
setiap sisi badan baja ringannya. Untuk mengetahui perilaku tekan batang komposit tersebut
dilakukan pemodelan dengan batang komposit dengan panjang tekuk (Lk) 200 mm, 300 mm,
600 mm, 900 mm dan 1200 mm. Deformasi lateral batang komposit diukur dengan
memasangkan LVDT dari arah lateral pada saat pelaksanaan pembebanan. Pola kegagalan
batang komposit laminasi kayu-baja ringan juga diamati dalam pengujian ini. Pada setiap
panjang tekuk dilakukan tiga kali pengulangan pembebaban. Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa laminasi kayu mahoni memiliki kapasitas tekan kayu mahoni 5 kali lipat lebih besar
jika dibandingkan dengan analisis teori transfomasi tampang yang mengacu pada SNI 7973-
2013 Spesifikasi desain untuk konstruksi kayu. Model keruntuhan batang komposit adalah
tekuk pada sayap profil baja ringannya, dan pada badan secara keseluruan model
kegagalannya hanya mengalami tekuk global akibat kelangsingan batangnya bukan hancur
karena penampang.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL DASAR-DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DAN TEKNIK PENGUKURAN TANAH BERBASIS E-PUBLICATION UNTUK SMK BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA
Authors: Astutik Fitri Dwi , Agustin Rima Sri , Sukatiman Sukatiman
Published: November 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) proses pengembangan media
pembelajaran modul Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan dan Teknik Pengukuran Tanah
berbasis e-publication untuk SMK berdasarkan gaya belajar siswa dan (2) tingkat
kelayakan pengembangan media pembelajaran modul Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan
dan Teknik Pengukuran Tanah berbasis e-publication untuk SMK berdasarkan gaya
belajar siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Pengembangan (Research and
Development) yang dilaksanakan dengan menggunakan model pengembangan media
pembelajaran MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Subyek penelitian ini adalah
siswa kelas X BKP SMKN 2 Surakarta pada mata pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi
Bangunan dan Teknik Pengukuran Tanah. Data diperoleh dari observasi, dokumentasi dan
kuesioner. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa sebagian besar siswa calon pengguna media pembelajaran memiliha
gaya belajar read sehingga modul yang dikembangkan berupa teks. Hasil validasi ahli
materi dan media diperoleh rata-rata prosentase sebesar 80,12 % dan termasuk dalam
kategori sangat baik. Respon dari guru pengampu mata pelajaran dan siswa diperoleh ratarata prosentase sebesar 91,30% dan merupakan dalam kategori sangat baik. Dengan
demikian media pembelajaran berbasis e-publication yang telah dikembangkan dinyatakan
layak untuk digunakan.
PENGARUH VARIASI LEBAR BILAH BAMBU SUSUNAN HORIZONTAL TERHADAP PERILAKU MEKANIKA BALOK BAMBU LAMINASI YANG MENGALAMI KERUNTUHAN LENTUR
Authors: Pradana Heru Aji , Sunarsih Ernawati Sri , Setyawan Abdul Haris
Published: November 2019

ABSTRAK: Penelitian bertujuan untuk mengetahui sifat-sifat fisika dan mekanika bambu
petung, yaitu kadar air, kerapatan, kuat tarik sejajar serat, kuat tekan sejajar serat, kuat
tekan tegak lurus serat, kuat lentur, kuat geser dan modulus elastisitas, mengetahui
pengaruh variasi lebar bilah bambu yang disusun horizontal terhadap MOR dan MOE, dan
mengetahui nilai MOR dan MOE yang dihasilkan jika dibandingkan dengan kelas kuat
kayu. Penelitian menggunakan metode kuantitatif ekperimen dan teknik analisa data
menggunakan analisis Regresi linier sederhana. Pengambilan sampel dilakukan dengan
sampling jenuh yaitu sebanyak 9 sampel,masing-masing variasi terdiri dari 3 sampel. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa, hasil uji sifat fisika dan mekanika bambu petung sesuai
dengan sifat fisika dan mekanika yang terdapat pada kayu kelas kuat II. Kuat lentur balok
laminasi susunan bilah horizontal dengan variasi lebar bilah 10 mm, 15 mm dan 20 mm
berpengaruh signifikan terhadap nilai MOR yang dihasilkan. Semakin besar lebar bilah
bambu yang digunakan maka semakin besar nilai MOR yang didapatkan. Namun tidak
berpengaruh signifikan terhadap nilai MOE yang dihasilkan. Nilai MOR dan MOE ratarata balok bambu laminasi susunan horizontal termasuk kelas kuat kayu I.
STUDI KESESUAIAN RUANG BENGKEL KERJA KAYU PROGRAM KEAHLIAN KONSTRUKSI KAYU BERDASARKAN PERMENDIKNAS NOMOR 40 TAHUN 2008 DI SMK N 5 SURAKARTA
Authors: Aprilliany Kurnia , Roemintoyo Roemintoyo , Sukatiman Sukatiman
Published: November 2019

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesesuaian ukuran luas bengkel
kerja kayu berdasarkan Permendiknas No. 40 Tahun 2008, meninjau tata letak peralatan
dan perabotan di ruang bengkel kerja kayu mesin terkait dengan alur kerja praktik yang
sistematis, dan mengetahui kenyamanan pengguna dengan desain ruang bengkel kerja
kayu yang ada. Hal ini diharapkan dapat mendukung pengembangan ruang bengkel kerja
kayu agar memberikan kenyamanan bagi penggunanya. Penelitian ini merupakan jenis
penelitian kualitatif. Data yang diperoleh berupa data primer dan data sekunder, dengan
teknik pengambilan sampel berupa snowball sampling. Sedangkan metode pengumpulan
data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data
menggunakan model analisis interaktif dengan tahapan: pengumpulan data, reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil dari penelitian ini adalah
(1) Luas bengkel kerja kayu belum memenuhi standar Permendiknas No.40 Tahun 2008,
karena jumlah peserta didik yang menggunakan ruang bengkel kayu melebihi kapasitas
yang tercantum; (2) Tata letak peralatan dan perabotan di ruang bengkel kerja kayu belum
sesuai dengan alur kerja praktik, dikarenakan terdapat kegiatan yang dilakukan diluar
ruang bengkel sehingga membuat pekerjaan seperti sudah sesuai dengan alur kerja praktik
kayu; (3) Desain ruang dan tata letak peralatan/perabotan belum memberikan kenyamanan
bagi penggunanya, dan dalam aspek ketinggian meja kerja pada mesin sudah dirasa
nyaman.
Microfinance and its Impact on Indonesian Small to Medium Size Enterprise Productivity for Development
Authors: Christanto Yosua , Prasetyo Ahmad Danu
Published: December 2019

Microfinance is one of the key aspects that help the development of MSME, and it also applies globally. In many previous studies, there are no coherence about the impact of microfinance towards the development of MSME. We investigate the impact of microfinance to the development of MSME in Indonesia. Panel regression is the method that is utilized in this present study because the current data is in panel form which came from 32 provinces in Indonesia with the range of 2012-2014. Results indicated that there are two variables which are the number of microloans, HDI that significantly influence the development of MSME, microloans and HDI are negatively affected. The conclusion reflected the public views of Indonesian regarding entrepreneurship & MSME development. Entrepreneurship is viewed poorly by the public, society values working in cooperations are more valuable.The results of the research also indicated boundaries such as regulations, and views that obstructed the development of MSME in Indonesia.  
Does Political Connection, Executive Character, and Audit Quality Affect the Tax Avoidance Practice? Evidence in Indonesia
Authors: Amalia Diah , Ferdiansyah Steven
Published: December 2019

This study aims to know and find empirical evidence about the effect of political connection, executive characters, and audit quality on tax avoidance practice in Indonesia. This research uses secondary data with database collection technique using annual report of the manufacturing companies that are listed in Indonesian Stock Exchange (IDX) period 2013 – 2017. Using purposive sampling, this study obtained 51 companies which fulfill the criteria of 165 companies as total population, so the total observation for 5 years is 255 samples. The data examination in this study uses multiple regression analysis with data panel. Tax avoidance practice in this research proxied by Cash ETR. The results of this study indicate that variable political connection has significant positive effect on tax avoidance, which means that the average company uses their political connections to lower tax payments. Variable executive characters has no significant effect on tax avoidance, which means that the characters of executive not yet able to become a standard to determining tax avoidance practice. Variable audit quality indicated no significant effect on tax avoidance, which means KAP the big four who has a good quality hasn’t been able to conclude the company not doing tax avoidance practice.
Regarding Revoke of the Paper “A Distributed Autonomous Approach to Developing a Disaster Evacuation Assist System,” Published in the JDR
Authors: Murakami Suminao , Hayashi Haruo
Published: December 2019

As an issue was raised with respect to the following paper published in the Journal of Disaster Research (JDR), we conducted an investigation.

A) Paper published in the JDR

Yasuki Iizuka, Katsuya Kinoshita, and Kayo Iizuka, “A Distributed Autonomous Approach to Developing a Disaster Evacuation Assist System,” J. Disaster Res., Vol.10, No.6, pp. 1081-1090, 2015. (Received: July 31, 2015, Accepted: October 21, 2015, Published: December 1, 2015)

B) Paper compared

Yasuki IIZUKA, Katsuya KINOSHITA, Kayo IIZUKA, “Agent Based Disaster Evacuation Assistance System,” Information Engineering Express International Journal, Vol.1, No.2, pp. 41-50 (2015). (Published: June 30, 2015)

1. Results of Investigation

– The texts of the two papers were compared, whereupon a percentage match exceeding 47 percent was found in terms of the number of words. When the comparison was made with the initially submitted manuscript, that is, the manuscript before it was revised based on peer reviews, the percentage match with paper B was 58 percent.
– When the conclusions of the two papers were compared, they were found to be nearly identical, from which we conclude that paper A does not display sufficient novelty.
– Paper B is not cited as a reference in paper A, and when the same figure appears in the two documents, its source is not cited.
– It was found that, during the period from manuscript submission to publication, the authors failed to submit paper B as a previously published paper, as stipulated in Article 11.2 of the JDR Instructions to Authors (Japanese version), or otherwise submit any documentation that refers to the existence of paper B.

2. Decision

As a result of the above investigation, the JDR editorial board concludes that paper A constitutes a duplicate submission and is in violation of the JDR Instructions to Authors (Japanese version). Its acceptance is thereby revoked, and it has been duly removed from the JDR official website.

Any inquiries regarding this matter should be made to this office:

JDR Editorial Office, Fuji Technology Press Ltd. Unizo Uchikanda 1-Chome Bldg. 2F 1-15-7 Uchikanda, Chiyoda-ku, Tokyo 101-0047, Japan TEL: 03-5577-3851 FAX: 03-5577-3861 E-mail: disaster@fujipress.jp
Semen Quality of Sentul Cock with Different Immunoglobulin Yolk Concentrations
Authors: Ariyanti Ria , Ulupi Niken , Suryati Tuti , Arifiantini Raden Iis
Published: December 2019

The aim of this study was to evaluate the effect of different IgY concentrations on the quality of semen (macroscopic and microscopic) and testicular morphometry (weight, length and width of the testes) of Sentul cock testis and its ability to fertilize hens. This study used 4 months of 20 Sentul cocks consisting 10 high IgY concentration cocks and low IgY concentration cocks. This study used a complete randomized design (RAL) with 2 treatments namely low and high IgY concentration and10 times repetitions. Data were analyzed using t-test minitab program versions 16. Based on the result, different IgY concentrations did not affect the quality of semen and testicular morphometrics, but high IgY concentration cocks were able to fertilize more hens than the low IgY concentrations one by using dilution methods. This proves that high IgY concentration cocks are more effective and efficient cocks or stud.
Estimation of Repeatability Value of Weaning Weight and Most Probable Producing Ability (MPPA) of Saburai Doe in Tanggamus Regency
Authors: Adhianto Kusuma , Isngatirah Tri , Sulastri Sulastri , Hamdani Muhammad Dima Iqbal
Published: December 2019

The aim of this study was to estimate the value of repeatability of weaning weight and Most Probable Producing Ability (MPPA) value of Saburai Doe in village breeding center (VBC), located in Tanggamus Regency. This research was conducted in Sumberejo and Gisting districts in January to May 2018.  Data collected in this study included the recording data of kids’ birth, birth weight, weaning age, weaning weight, offspring sex from 122 doe who have given birth twice from 2015 to 2017.  The study was carried out by using survey method to know weaning weight, estimated repeatability values, and MPPA values of Saburai doe in Sumberejo and Gisting district. Results of this research shows that the average corrected weaning weight of Saburai Doe in Sumberejo and Gisting district were 16.59±3.45 and 16.93±2.90, with the repeatability value were 0.76 and 0.59 (high category), respectively. The result also shows that the average value of MPPA of Saburai Doe were 16.59±2.98 and 16.93±2.15, respectively. There were 10 doe with the highest MPPA value consisting of 5 does from Sumberejo district K2 22.07, Y3 21.95, Y4 21.80, K1 21.39, AD3 21.38 and 5 does from Gisting District D3 22.03, B1 21.09, D4 20.98, A1 20.83, D5 20.74. It is suggested to select Saburai Doe with the best MPPA to improve productivity of Saburai Doe for the next generation.
The Contemporary Lives of Age-Old Tales
Authors: Mathis Janelle
Published: December 2019

Aligned with the sociocultural nature of traditional tales and other folk literature of the Western world, this study examines three picturebooks to consider the significance of contemporary retellings of traditional tales. A critical content analysis approach to text and images employs select tenets of a particular theory for each book inclusive of childism, post-colonial, and archetype theories. The findings relate each book to current sociocultural issues: the agentic child in building community; colonial and post-colonial understandings; and identity, stereotypes, and archetypes. Additionally, environmental themes are woven through each. The findings support the ongoing significance of these living folktales for personal and community development as they connect intertextually across eras and national cultures.
Extraction, Purification and Characterization of Peroxidase from Pseudomonas aeruginosa and Utility as Antioxidant and Anticancer
Authors: Et al. Ali
Published: December 2019

Peroxidase is a class of oxidation-reduction reaction enzyme that is useful for accelerating many oxidative reactions that protect cells from the harmful effects of free radicals. Peroxidase is found in many common sources like plants, animals and microbes and have extensive uses in numerous industries such as industrial, medical and food processing. In this study, P. aeruginosa was harvested to utilize and study its peroxidases. P. aeruginosa was isolated from a burn patient, and the isolate was verified as P. aeruginosa using staining techniques, biochemical assay, morphological, and a sensitivity test. The gram stain and biochemical test result show rod pink gram-negative bacteria, and ensure that the isolate was that of P. aeruginosa. Optimization for bacterial growth  were done by used more than pH (5,7,9) and temperatures (32,35,37°C), and it was found that the best growth conditions were at pH 5.5, producing (4.5x108cells), and a temperature of 37°C, with (5.25x108cells) being produced. Intracellular enzymes were extracted by ultra-sonication that used frequencies of ultrasound 30 kHz for 20 min in 4 °C, and was centrifuged at 13000×g for 5min. The supernatant was then re-used as a crude enzymatic extract and the cell pellet was discarded. Purification of peroxidase was accomplished by using salt precipitation, dialysis, gel filtrations and ion exchange chromatographic techniques. The result shows that gel filtration has optimal specific activity and purification fold at (61 U/ml), purification fold 6 times and then the improvement enzyme was applied as H2O2 scavenging activity antioxidant by used three concentration of enzyme (10,40,60 µg/ml), and show higher scavenging activity at 60 µg/ml, which reached to 45% scavenging activity. The enzyme was also used as anticancer agent, which was verified by using three concentration of enzyme (10,15,20 µg/ml) which show a significant kill for Mcf-7cells at (15µg/ml), with cytotoxicity activity reaching (45%).