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Makna Ceramah Ust Hanan Attaki: “Celah Syaitan Masuk Ke Dalam Hati Manusia”
Authors: Raden Fietra Universalia Adikusumah  , Adela Futri Fiziani
Published: January 2023

This research reviews the meaning of Ust Hanan Attaki's lecture entitled "The Gap of Shaitan Entering the Human Heart" through a Youtube page uploaded by Ust Hanan Attaki's personal Youtube account. This study aims to find out the gap in shaitan entering the human heart. As is already known that shaitan will tempt humans until the end of time. Shaitan will do everything possible to tempt people and invite them to go to hell with them. It began when God created the first man who was the Prophet Adam AS. Allah Almighty commanded the angels and shaitans to kowtow to men. All angels were always obedient to God's commands and prostrated themselves to the first man, the Prophet Adam AS, while shaitan was reluctant to kowtow because he felt better because he was created from fire while man was created from a clod of earth. The pride of the shaitan caused Allah to impose the punishment that the shaitan took out of heaven. However, shaitan pleaded for the punishment to be suspended by vowing he would tempt people until the end of time. Therefore, shaitan both in the form of jinn and man always tempts to do things that Allah Almighty forbids.
ANALISIS MAKNA SOUNDTRACK LAGU “DREAMERS” OLEH JUNGKOOK BTS PADA PIALA DUNIA 2022
Authors: Shinta Rahayu Melyana  , Deswita Aminatuz Zahara
Published: January 2023

Jungkook appeared by singing the official World Cup soundtrack entitled Dreamers with singer and song producer from Qatar, Fahad Al-Kubaisi. The purpose of this study was to investigate the meaning of the Dreamers soundtrack and related reasons for choosing Jungkook to appear singing the official World Cup soundtrack through the literature review method. The findings show that in general it is effective because there are things in the TEAR indicator and related to the slogans of this World Cup, such as multiculturalism, diversity and peace.
STRATEGI PSIKOANALISIS GURU BIMBINGAN KONSELINNG DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SMA N 1 BATUR BANJARNEGARA
Authors: Aji Bayu Prabowo  , Rifqi Muntaqo  , Salis Irvan Fuadi
Published: January 2023

The title of the counseling guidance teacher's efforts in dealing with delinquency in class XI students at SMA N 1 Batur, Batur District, Banjarnegara Regency, in this study has an educational background that is closely related to a strong character. Meanwhile, development in Indonesia is carried out as a whole, which requires quality human resources, various efforts for the formation of the nation's personality, especially in the younger generation. One of the efforts to improve quality resources is through education. However, every educational process, especially tackling delinquency, has an obstacle and obstacle, which occurs in SMA N 1 Batur, especially class XI, from this research it has a goal. 1) knowing the efforts of BK teachers in dealing with student delinquency; 2) knowing the method used; 3) knowing the inhibiting and supporting factors, by using qualitative methods that produce descriptive data, then data collection techniques through interview observations and documentation, in analyzing data systematically, organizing data, describing data into units and compiling into a pattern that produces a conclusion, namely learning that occurs at SMA N 1 Batur is in accordance with the objectives and procedures for learning, then in each lesson several factors, both supporting and inhibiting factors, are found from internal and external sources, and several efforts have been made by counseling teachers at SMA N 1 Batur Banjarnegara..
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XII BAHASA SMAN 1 MATARAMAN PADA MATERI AL-SHIHHAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
Authors: Rusdiah Rusdiah
Published: January 2023

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab di SMAN 1 Mataraman. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan II siklus, didesain berdasarkan tahapan pembelajaran strategi STAD. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas XII Bahasa SMAN 1 Mataraman Tahun Pelajaran 2019/2020. Hal ini terbukti hasil belajar sebelum menggunakan model ini hanya mencapai 65,5 saja dan setelah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) ini pada siklus I mencapai rata-rata 79,1 dan pada siklus II mencapai rata-rata 81,2. Begitu juga dengan prosentasi ketuntasan siswa mengalami peningkatan yang asalnya sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) 36,7% saja, menjadi 66,7% pada silklus I dan meningkat lagi menjadi 79,3% pada siklus II.
ADVOKASI PROAKTIF TERHADAP TINDAKAN TATA USAHA NEGARA SEBAGAI ALTERNATIF KONTROL ADMINISTRASI NEGARA
Authors: Sulistiyo Wibowo  , Hanung Ikhwanush Shafa
Published: January 2023

Artikel ini akan mendiskusikan Strategi Advokasi Proaktif terhadap tindakan tata usaha negara sebagai alternatif  kontrol administrasi negara. Hukum administrasi negara merupakan hukum yang bersinggungan dengan wewenang dan kontrol terhadap tindakan yang dilakukan tata usaha negara. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif, menggunakan metode pendekatan kepustakaan. Subjek dalam penelitian ini adalah pejabat tata usaha negara dan warga masyarakat. Data yang dikumpulkan baik data primer maupun sekunder dikumpulkan melalui buku, jurnal, dan artikel terdahulu, diteliti dan dicermati dengan tujuan menemukan jawaban terhadap masalah yang terjadi. Penelitian ini menunjukkan bahwa dalam hukum administrasi negara dalam tindakan yang dilakukan oleh tata usaha negara, peran warga masyarakat sangat penting dalam melakukan pengawasan. Apabila dalam tindakan tersebut terdapat berbagai permasalahan, advokasi perlu dilakukan dalam mencapai terciptanya kesejahteraan umum.
FENOMENA JUDUL DI PERNOVELAN TANAH AIR
Authors: Dini Saptariani
Published: January 2023

This article is a literature review on the phenomenon of titles in Indonesian novels. This study is motivated by the phenomenon of the title of the novel which is something that is interesting to study because the author of the novel has put in the time and energy to make a good story but everything can be conveyed to the reader through the intermediary of the title. In addition, titles have extraordinary market power, titles can increase book sales, and generally someone chooses to read through the title. In addition, this article provides information on how to make interesting novel titles and the need to study novel titles from generation to generation of Indonesian literature where the title reflects the contents of the novel and the contents of the novel are influenced by the conditions of society in the era, so if you want to make a bombastic novel title, follow the era and pay attention to taste. market.
FENOMENA BAHASA SATIRE DALAM MEME DI MEDIA SOSIAL
Authors: Yufi Safwan Fajar
Published: January 2023

The satire style was chosen to express satire and criticism explicitly. In communicating on social media, satire is also used in making memes. The problem with this research is how satire language is in meme culture on social media. This research aims to reveal how political satire is discussed in memes on social media. The purpose of this study is to examine more deeply how the satire discourse is contained in pictorial texts or purely texts in social media memes. This research is interesting because the satire humor style contained in memes becomes a practical, absurd political, economic, educational, cultural, and other responsibility that can shift, eliminate, then reverse and bring up new discourses. This study uses a critical discourse analysis by Norman Fairclough, which identifies that the discourse can be a series of verbal and written words or a series of speech acts. With this knife of analysis, it was found that satire in memes on social media is used in the form of satire and criticism of things that are being viral and how these issues affect social media in the real world. Memes are not seen as silent, passive, and finished texts as they are produced. On the other hand, Memes are dynamic and moving strategies through comedy Satire.
Optimalisasi Terhadap Pns Yang Menjadi Anggota Partai Politik Berdasarkan Asas Netralitas Asn
Authors: Nurreka Sekar Arum  , Meydika Wahista Putri
Published: January 2023

Penelitian ini memiliki tujuan studi guna meninjau pelanggaran yang dilakukan oleh ASN/PNS terhadap aturan asas netralitas yang telah diberlakukan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 42 Tahun 2004 tentang Pembinaan Jiwa Korps dan Kode Etik PNS yang telah dijelaskan bahwa para ASN dinyatakan secara tegas agar menghindari permasalahan kepentingan pribadi ataupun kelompok (golongan). Oleh sebab itu ASN/PNS tidak diperbolehkan melakukan perbuatan yang sebagaimana hal tersebut mengarah pada suatu perilaku yang membuktikan adanya partisipasi dalam politik. Studi ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan melaksanakan penelitian kepustakaan dari bermacam-macam sumber yang relevan. Hasil studi menunjukkan bahwa bagi para ASN yang telah melakukan pelanggaran akan mendapatkan sanksi hukum berupa diberhentikan dengan paksa secara tidak hormat. Sebagaimana yang telah ditetapkan bahwa larangan PNS menjadi bagian daripada parpol juga diatur dalam PP Nomor 37 Tahun 2004. Hal ini untuk memastikan bahwa ASN tidak terlibat dalam politik dan tidak dipengaruhi oleh kelompok manapun sehingga dalam penyelenggaraan pelayanan publik tidak ada diskriminasi dan pengangkatan pejabat publik dilakukan saat ini independen, sehingga tidak relevan dengan konteks politik yang ada. Dengan demikian, berdasarkan penjelasan tersebut, asas netralitas khas ASN/PNS tetap dipertahankan dan tercermin dalam pelaksanaan tugas serta tanggung jawab sebagai aparatur Negara.
ANALISIS KINERJA SIMPANG BERSINYAL UNTUK MENINGKATKAN KESELAMATAN DENGAN PENGATURAN ULANG WAKTU SIKLUS APILL DI SIMPANG EMPAT MAYA KOTA TEGAL
Authors: Roma Andika
Published: January 2023

Persimpangan merupakan simpul dalam jaringan transportasi dimana dua atau lebih ruas jalan bertemu dan pada simpang inilah terdapat potensi konflik lalu lintas yang mungkin akan terjadi. Terutama pada simpang empat bersinyal Maya kota Tegal, dimana salah satu upaya untuk mengurangi konflik lalu lintas dengan melakukan pengaturan ulang waktu siklus dan fase pada simpang. Simpang diberi pengaturan APILL bertujuan untuk menghindari terjadinya konflik lalu lintas dan sebagai upaya untuk mempertahankan kapasitas jalan. Metode yang digunakan dalam analisis kinerja simpang adalah menggunakan perhitungan pada MKJI dan menggunakan software PTV VISSIM. Sedangkan untuk analisis konflik lalu lintas dengan melakukan pengamatan langsung dan dibandingkan dengan software SSAM untuk mengetahui jumlah konflik yang terjadi. Langkah selanjutnya yaitu dengan memberikan rekomendasi penanganan dari permasalahan konflik lalu lintas dengan menggunakan software PTV VISSIM. Rekomendasi penanganan yang dilakukan yaitu dengan melakukan pengaturan ulang waktu siklus menggunakan pengaturan 3 fase dan 4 Fase, yang selanjutnya akan dibandingkan dengan kondisi awal. Dari rekomendasi yang telah dilakukan menggunakan software PTV VISSIM, didapatkan rekomendasi yang paling tepat adalah menggunakan pengaturan 3 Fase. Hasil dari simulasi pengaturan 3 fase, ternyata efektif mengurangi jumlah konflik lalu lintas dan tingkat pelayanan masih dalam kondisi baik.
ANALISIS PENGARUH KURS, EKSPOR, DAN IMPOR TERHADAP CADANGAN DEVISA DI INDONESIA PERIODE TAHUN 1992-2021
Authors: Ananda Pangesti Dwi
Published: January 2023

This research aims to analyze the influence of exchange rate, exports, and  imports on Indonesia's foreign exchange reserves in the period of 1992-2021. The dependent variable is foreign exchange reserves, whereas the independent variables consist of exchange rate, exports, and imports. The research uses secondary data in time series obtained from Indonesia’s World Bank Data. Data are analyzed with VAR (Vector Auto Regression), those analyzed use E-Views 10 apss by including analysis method, which includes stationary tests, stability tests, optimum lag tests, cointegration tests, VAR estimation tests, Engle Granger causality tests, Impulse Response Function (IRF) tests, and Variance Decomposition (VD) tests. The results of the study show that exchange rate variables have a large influence on foreign exchange reserves, while export and import variables have a small effect on foreign exchange reserves.
ANALISIS PENGARUH KEMISKINAN DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI BANTEN PADA TAHUN 2018-2021
Authors: Syadina Khumaerah Ayyissilla
Published: January 2023

The Human Development Index (HDI) is a comparative measure of life expectancy, literacy, education and standard of living. HDI explains how the population can access development outcomes in obtaining income, health, education, and so on.but in Indonesia even in Banten itself it is not spared from problems such as poverty and unemployment. The purpose of this study is to analyze how and how much poverty and open unemployment rates affect the human development index in provincial districts and cities in the period from 2018 to 2021. This research uses quantitative research using panel data method.The purpose of this study is to analyze how and how much poverty and open unemployment rates affect the human development index in provincial districts and cities in the period from 2018 to 2021. This research uses quantitative research using panel data method.
Pengaruh Peralihan Perkebunan Karet dan Kelapa Sawit Terhadap Perekonomian Masyarakat Kabupaten Labuhan Batu Selatan
Authors: Muhammad Yunus Sofian  , Windi Mayani Dalimunthe  , Sultan Rasy Nasyaa  , Juliana Nasution
Published: January 2023

Sumatera utara merupakan sebuah provinsi di barat Indonesia yang memiliki banyak sekali jenis sub sektor pertanian. Namun ada sebuah fenomena di masyarakat, khususnya di daerah Labuhan Batu Selatan dimana perkebunan karet yang sudah dijalankan selama bertahun-tahun dan menjadi penghidupan perekonomian di daerah tersebut dialihfungsikan menjadi perkebunan karet. Penelitian ini disusun dan dikerjakan melalui pendekatan deskriptif kombinasi. Penelitian ini menggunakan data yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik, perkembangan komoditas lahan pertanian di Sumatera Utara khususnya Kabupaten Labuhan Batu Selatan dari tahun 2019-2021. Untuk mendukung data tersebut, tim peneliti juga melakukan wawancara kepada beberapa orang petani karet di kabupaten tersebut mengenai alih fungsi lahan pertanian karet dan kelapa sawit. Untuk mencari tahu kembali, peneliti melakukan wawancara kepada beberapa petani di wilayah Labuhan Batu Selatan agar data yang peneliti terima bisa disesuaikan dengan kondisi di masyarakat. Peralihan lahan karet ke sawit ini terjadi karena keuntungan yang diterima petani sawit lebih besar penghasilannya karena harga dan buahnya lebih stabil dibandingkan harga karet dan juga pengerjaan karet yang lebih rumit.
Peranan Sistem Informasi Akuntansi Dalam Pengolahan Harga dan Kualitas Produk Terhadap Minat Beli Konsumen Pada UMKM Ikan Asap
Authors: Rizka Maya Shova  , Hwihanus Hwihanus
Published: January 2023

Ikan asap merupakan produk olahan yang digemari konsumen baik di dalam maupun luar negeri karena rasanya yang khas dan aroma khas yang sedap. Di Indonesia, pengasapan ikan sebagian besar masih tradisional. Ikan merupakan makanan yang memiliki nilai gizi yang tinggi. Pengasapan merupakan salah satu teknik pengawetan ikan yang tujuannya tidak hanya untuk memperpanjang umur simpan, tetapi juga untuk memperoleh warna dan rasa yang khas. Pengasapan ikan merupakan kombinasi dari penggaraman, pengeringan dan pengasapan. Selama penggaraman dan pengeringan, tujuan utamanya adalah untuk memudahkan melekatnya partikel asap selama penggaraman dan untuk membunuh bakteri. Teknik pengumpulan data ini menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, kuesioner: Wawancara adalah pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab yang digunakan untuk memperoleh informasi data tentang usaha ikan asap. Dokumentasi adalah proses pengumpulan data yang diperoleh melalui dokumen. Kuesioner adalah teknik pengumpulan data dengan cara menyiapkan seperangkat pernyataan yang disusun secara sistematis dan baku untuk diberikan kepada responden untuk dijawab. Dalam penelitian ini penulis mengolah data berupa data yang terdiri dari 3 pernyataan untuk variabel harga (X1), 3 pernyataan untuk variabel kualitas produk (X2) dan 3 pernyataan untuk variabel niat beli (Y). Kuesioner ini diberikan kepada 50 konsumen UMKM ikan asap sebagai sampel penelitian dengan menggunakan skala Likert berupa tabel checklist.
Funciones ejecutivas en estudiantes con dislexia. Implicaciones educativas
Authors: Piedra-Martínez Elisa , Soriano-Ferrer Manuel
Published: January 2023

Las evaluaciones conductuales de las funciones ejecutivas (FEs) en niños, adolescentes y adultos con dislexia son escasas y limitadas. Por ello, este estudio trata de analizar transversalmente en tres grupos de personas con dislexia (niños, n=37; adolescentes, n=19; y adultos, n=39) las deficiencias clínicamente significativas en FEs, utilizando una escala de estimación diseñada para medir los comportamientos ejecutivos en actividades diarias. Los resultados mostraron que los diferentes informantes empleados (padres, maestros, autoinformes y observadores) identificaron con deficiencias clínicamente significativas entre el 10%y el 80% de los niños, adolescentes y adultos, en las tareas relacionadas con la regulación cognitiva (p.e. iniciativa, memoria de trabajo, planificación-organización, organización de materiales y supervisión de la tarea). En la misma línea, entre el 5% y el 10% también son identificados con deficiencias relacionadas con la regulación del comportamiento y de las emociones. Además, son los profesores y los propios adolescentes y adultos, mediante autoinforme, los que identifican más sujetos con deficiencias clínicamente significativas. Se discuten los resultados en relación con la evaluación y la intervención educativas en las FEs.
Intervención musicoterapéutica en un caso de Trastorno del Aprendizaje No Verbal
Authors: Toboso Ontoria Susana , Pérez López Concepción
Published: January 2023

El informe que se presenta, basado en la evaluación de un estudio de caso realizado a lo largo de cuatro meses en un centro escolar de la Comunidad de Madrid, hace referencia a la realización del proceso musicoterapéutico aplicado a una alumna de Primaria con Trastorno de Aprendizaje No Verbal (TANV). Los objetivos planteados han sido: analizar la influencia de la musicoterapia en el desarrollo de conductas rutinarias y secuenciales, comprobar si la acción musical potencia la comunicación no verbal del alumno, así como su competencia social y su autoestima. Mediante una investigación cualitativa de estudio de caso se concluye que, la musicoterapia puede ayudar a los niños con TANV en el desarrollo de conductas rutinarias y en la mejora de la autoestima, tal y como ha sucedido en este caso. También podemos decir que, en nuestro estudio, la musicoterapia fomenta el desarrollo de la comunicación no verbal a través de la música, lo que podría ser extrapolable a otros contextos y situaciones.
Valoraciones del profesorado de Formación Profesional sobre el claustro y su importancia en la educación del alumnado y el funcionamiento del centro
Authors: González Álvarez María
Published: January 2023

Con el presente documento es nuestro interés presentar un estudio exploratorio sobre diver- sos aspectos del claustro del profesorado en los centros de formación profesional. Un protocolo elaborado ad hoc fue enviado por correo electró- nico al profesorado de una muestra de centros seleccionados al azar y en función de su ubica- ción y de su titularidad. Respondieron al protocolo 285 profesores y profesoras. Se realizan análisis descriptivos, de diferencia de medias y de aná- lisis multivariado. El profesorado otorga una alta valoración a la importancia de las competencias del claustro para la educación del alumnado y el funcionamiento del centro. Se encuentra razona- blemente satisfecho como miembro del claustro, al que valora como un órgano eficaz para el fun- cionamiento del centro. El profesorado entiende que deben mejorarse aspectos tales como su formación inicial y permanente respecto a su par- ticipación en el claustro, el cumplimiento de sus competencias por parte del claustro y la valoración y atención que las administraciones educativas prestan a su funcionamiento.
El acierto de las equivocaciones: Aportaciones de la neurociencia cognitiva al proceso de aprendizaje
Authors: Gamella González David
Published: January 2023

Las nuevas técnicas de neuroimagen nos están permitiendo explorar con gran precisión el com- portamiento cerebral humano a nivel anatómico y electromagnético. Desde la creación del “Proyecto Brain” auspiciado por Obama (2001) la inves- tigación neurocientífica en todo el mundo está aportando enfoques innovadores, que cuando son observados desde el prisma de la educación, adquieren si cabe, una relevancia mayor de cara a desarrollar metodologías de aprendizaje que ope- ren a favor de la mecánica operacional de nuestro cerebro. De esto se deriva la necesidad de reacon- dicionar las estructuras educativas para facilitar el desarrollo de una pedagogía coherente con las evidencias científicas.
Nuestro objetivo es analizar cuál es el modelo predominante en el sistema educativo ante la gestión de fallos para poder definir así un modelo de enseñanza más eficiente. Para ello compara- mos dichas dinámicas con las aportaciones que la neurociencia cognitiva nos ofrece. Con ello es- tablecemos la influencia que puede llegar a tener una visión negativa de los errores para las futuras experiencias de aprendizaje. Las conclusiones se construyen desde en el principio de que nuestro cerebro necesita errar para establecer de forma correcta el aprendizaje y que por tanto, evitarlos, entenderlos como algo negativo, dificulta la ad- quisición de esta capacidad y de la búsqueda de situaciones nuevas que requieran el manejo del binomio ensayo y error en todos los ámbitos de la vida.
Aprovechamiento didáctico del entorno natural y urbano para la enseñanza en geología: el área de Monforte de Lemos (Lugo)
Authors: Cabo-Domínguez Laura , Sanmartín Patricia , Barral María Teresa
Published: January 2023

Se propone una estrategia de aprendizaje con un eje central: la visita virtual empleando Tecnologías Geoespaciales (TGs), a través de puntos de importancia geológica del área de Monforte de Lemos (Lugo). Durante la visita se trabajan aspectos relacionados con (i) la tectónica y plegamientos, (ii) los recursos geológicos y mineros, (iii) la historia de los monumentos identitarios de la zona, y (iv) el paisaje, a través de fichas duales, con una parte A orientada al alumno y una parte B orientada al profesor. En las fichas del alumno se presentan descripciones de las paradas y actividades a realizar, mientras que en las fichas del profesor se ofrece información acerca de las competencias a evaluar, así como otras lecturas y recomendaciones para ampliar el alcance de la actividad. Los objetivos que se persiguen son el entrenamiento en el manejo de entornos virtuales de aprendizaje y la promoción de un aprendizaje situado. La estrategia permite el empleo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), al tiempo que ayuda al alumno a conectar su realidad cotidiana con los contenidos curriculares.
Aprendizaje cooperativo y formación del profesorado: de la teoría a la práctica escolar
Authors: Azorín Abellán Cecilia
Published: January 2023

El objetivo de este artículo es describir una experiencia innovadora de formación docente en materia de aprendizaje cooperativo. Esta iniciativa se desarrolló en un Centro de Educación Infantil y Primaria de Murcia durante el curso escolar 2015/2016. La experiencia consistió en el diseño de un plan para la inclusión del aprendizaje cooperativo en las aulas; la elaboración de una guía rápida para la formación del profesorado sobre esta temática; y la aplicación de una propuesta de formación in situ. Los hallazgos evidenciaron entre otros aspectos que: 1) las sesiones resultaron efectivas en tanto que propiciaron un enfoque de trabajo teórico-práctico; 2) la formación del profesorado en el centro brindó un nuevo modelo de enseñanza, ofreciendo al colectivo docente la posibilidad de aprender “desde dentro”; 3) la preparación de las aulas para su implementación supuso un cambio en la estructuración tradicional del mobiliario, generando espacios más interactivos y dinámicos; y 4) la introducción de este planteamiento en la planificación educativa del profesorado favoreció su postulación hacia un paradigma curricular verdaderamente cooperativo
Using language(s) to develop subject competences in CLIL-based practice
Authors: Ball Phil
Published: January 2023

Este artículo documenta y analiza el cambio de énfasis que ha ocurrido dentro de la práctica del AICLE y de otras formas de prácticas pedagógicas basadas en el multilingüismo, donde las prioridades ahora parecen estar más enfocadas en la lengua como un elemento transversal, trabajando el desarrollo de las competencias que constituyen el currículo escolar. El AICLE ha cambiado también en su papel de apoyo lingüístico para los profesores de áreas - a volverse en un paradigma más inclusivo e incluyente de los profesores de lenguas, lo cual les va atrayendo hacía esta nueva orientación. Aclarar la noción ambigua del concepto de ‘contenido’ es por lo tanto más importante que nunca, puesto que tanto para profesores de áreas como de lenguas las nociones de la ‘forma’ del contenido, sus características y sus tipos distintos son muy importantes. Este artículo ofrece la idea del contenido en torno a tres dimensiones, de las cuales la lengua es un componente crucial – llegando a la conclusión inevitable de que la lengua es el único elemento transversal que une la diversidad de las áreas curriculares, siempre que su uso se quede subordinado a los objetivos procedimentales – que son los que más se acercan a los objetivos competenciales. Este es el nuevo enfoque singular del AICLE
Promoting reading skills in CLIL
Authors: Garipova Nailya , Nicolás Román Susana
Published: January 2023

El aprendizaje integrado de contenido y lenguas extranjeras (AICLE) ha sido ampliamente implementado en nuestras instituciones educativas a través de diferentes enfoques. AICLE puede incluir una gran variedad de recursos de enseñanza pero este nuevo marco debe implicar una perspectiva innovadora que supere las restricciones del curriculum tradicional. La lectura es un proceso complejo que implica diferentes habilidades y estrategias. En el Marco Común Europeo de Referencia, está considerada como elemento clave en el proceso de aprendizaje de una lengua. Fomentar la comprensión lectora es también esencial en el enfoque AICLE (Wolff, 2005). Aunque la lectura ha sido considerada como una de las habilidades más importantes en la metodología AICLE, pocos estudios han centrado su atención en los resultados de la lectura en AICLE (Pérez Cañado, 2012). La primera parte de este artículo presenta un marco teórico general sobre la lectura en AICLE destacando sus principales características, potencial y ventajas en el aula. La segunda parte del artículo ofrece una serie de directrices para una implementación efectiva de actividades de lectura en los programas AICLE a través de diferentes ejemplos.
Percepciones de los docentes y estudiantes implicados en el Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Un estudio en la provincia de Granada acerca de la estructura, desarrollo y propuestas de mejora del programa
Authors: Ritacco Real Maximiliano , Amores Fernández Francisco Javier
Published: January 2023

El objetivo principal de la investigación es describir y valorar algunos aspectos derivados de la aplicación de los PCPI en la provincia de Granada. El estudio se ha desarrollado partiendo de un método de investigación mixto basado en la combinación de datos cuantitativos y cualitativos. La investigación se realizó durante el curso académico 2011/2012. Se invitó a toda la población obteniendo una muestra total de 213 profesores (62,13%) y de 803 alumnos (46,44%). Posteriormente, se entrevistó a 12 profesores de PCPI pertenecientes a centros públicos y concertados. Aunque son reconocidos por todos los profesores que han participado en el estudio la utilidad y beneficios del PCPI, que a su vez también han sido reconocidos por otras investigaciones, éstos plantean propuestas para mejorar el programa desde su experiencia diaria del trabajo con estos alumnos en riesgo. Se hace necesaria una evaluación profunda de la estructura, duración, currículum, selección del profesorado, ratio, entre otros aspectos.
Presentación. Educación y patrimonio: innovación y reflexión
Authors: Fontal Merillas Olaia , Ibáñez Etxeberria Alex
Published: January 2023

El monográfico que aquí presentamos es, en su mayor parte, resultado del III Congreso Internacional de Educación Patrimonial (CIEP3) celebrado en Madrid en el Centro Cultural el Águila entre el 26 y el 28 de octubre de 2016. Este congreso, organizado por el Observatorio de Educación Patrimonial de España (OEPE) dentro de las actuaciones del Plan Nacional de Educación y Patrimonio, ha contado con el apoyo del Instituto de Patrimonio Cultural de España (IPCE), la Comunidad de Madrid y las universidades de Valladolid y del País Vasco.
Dimensiones para la evaluación de aprendizajes en APPs sobre patrimonio
Authors: Kortabitarte Aroia , Ibáñez-Etxeberria Alex , Luna Ursula , Vicent Naiara , Gillate Iratxe , Molero Begoña , Kintana Jurgi
Published: January 2023

Este artículo propone una serie de dimensiones para la evaluación de aprendizajes en APPs vinculadas al patrimonio. Para la elaboración de dichas dimensiones se ha realizado una investigación bibliográfica de estudios destinados tanto a la evaluación de aprendizajes en entornos virtuales en general, y en APPs en particular, como al estudio de la Educación Patrimonial mediada por las tecnologías móviles. De las herramientas recogidas en los estudios referentes para nuestro objeto de investigación, se han adoptado, adaptado y creado nuevos indicadores con el fin de intentar esclarecer y comprender la situación actual existente entre la Educación Patrimonial y las aplicaciones software o APPs. Como resultado, se proponen cinco dimensiones siendo la primera la de los metadatos, la segunda es la dimensión técnica, la tercera recoge los indicadores destinados a analizar la dimensión informativa-comunicativa, la cuarta destinada la evaluación de los procesos de enseñanzas y aprendizajes, y la última, es la dimensión patrimonial.
O uso do património cultural no ensino de história: perspectivas da formação docente em Portugal e Brasil
Authors: Pinto Helena , Squinelo Ana Paula
Published: January 2023

Apresentam-se duas investigações realizadas no âmbito da educação patrimonial realizada no Brasil e em Portugal, com foco no uso do património no ensino de história, com um grupo de professores de história em situação de formação contínua e um outro grupo em formação inicial. Com base numa abordagem de natureza essencialmente qualitativa, ambos os estudos tiveram como objetivos conhecer e compreender perspectivas desses professores sobre a utilização do património cultural local - material e imaterial - no ensino e, consequentemente, na aprendizagem dos alunos, atendendo à sua relação com o processo de construção de significado acerca do passado. Quanto aos resultados de investigação, os professores portugueses deram maior relevância à abordagem das fontes após a contextualização do tema em termos substantivos, mas alguns salientaram o cruzamento de fontes e sua interpretação em contexto, nas propostas de atividades de exploração do património local. Também os licenciandos em história brasileiros reconheceram a possibilidade de compreensão dos processos históricos a partir de distintas fontes patrimoniais, problematizando e construindo interpretações históricas do passado.
Aproximación a un modelo de educación patrimonial horizontal a partir de tres casos
Authors: Jardón-Giner Paula , Pérez-Herrero Clara Isabel
Published: January 2023

La investigación en educación patrimonial ha permitido definir una serie de modelos que se desarrollan fundamentalmente en los ámbitos formal y no formal. Este trabajo se sitúa en al ámbito informal. El objeto es avanzar en el desarrollo de un modelo de educación patrimonial horizontal mediante redes de colaboración entre asociaciones, entidades e instituciones. Se han estudiado tres casos de acción sobre el patrimonio en tres contextos diferentes: rural, urbano y periurbano, seleccionados por su carácter informal y dialógico. Los objetivos son: reflexionar sobre la construcción de una educación patrimonial horizontal y definir métodos y estrategias, detectando dificultades e identificando fortalezas. Para ello utilizamos una metodología cualitativa en el análisis de la información obtenida durante los procesos de planificación, ejecución y evaluación. Incorporamos las valoraciones de los agentes. Como conclusión, se aproxima la definición de un modelo de educación patrimonial horizontal en el que destaca el rol de los actores, la importancia de su participación en todas las fases de los proyectos y la creación de contextos de interacción social vinculados con el patrimonio.
Descubrir, reinterpretar y debatir sobre la presencia de las mujeres en el pasado a través de la educación infantil en el museo
Authors: Albero Verdú Sofía
Published: January 2023

Este artículo recoge propuestas educativas para la infancia con perspectiva de género que se han impulsado desde los museos españoles en los últimos 6 años. El principal objetivo de la investigación es analizar los discursos en relación con el género que fundamentan estas actividades. Para ello se ha realizado un mapeo de las acciones educativas desde un enfoque cualitativo, que comprende la recogida de información, análisis de contenidos, clasificación y debate sobre las acciones educativas seleccionadas. Las conclusiones muestran que, además de que este tipo de acciones son todavía muy escasas con relación al resto de actividades educativas en los museos, los discursos predominantes se basan en la recuperación de la memoria de las mujeres y la construcción social y cultural del género.
Tecnologías en la creación de imágenes en las aulas. Un estudio de casos en tres escuelas públicas
Authors: Alonso-Sanz Amparo , Lifante Yolanda , Rueda Paloma
Published: January 2023

Esta investigación forma parte del proyecto “Estudio de la calidad estética de tres centros educativos valencianos” que profundiza en las técnicas y tecnologías con las que están creadas las imágenes presentes en los colegios, como variable de la calidad educativa. La metodología de investigación es plural, al combinar métodos artísticos, cualitativos y cuantitativos. La recogida de datos consiste en fotografiar las imágenes que se muestran en las paredes de 27 aulas en 3 escuelas. Las fotografías se analizan cualitativamente según su tecnología. Mediante investigación basada en imágenes se clasifican según sus procesos de producción: mecánicos, manuales, o mediante tecnología mixta. Los resultados se exponen mediante un instrumento mixto que muestra valores cuantitativos, cualitativos y estéticos de este patrimonio visual: series fotográficas semejantes a gráficas, que construyen el discurso visual de cada escuela. A partir de la visibilización de estas tipologías se advierte: del uso mayoritario de tecnologías mecánicas para la elaboración de imágenes escolares, el abuso de imágenes prediseñadas no adaptadas a la idiosincrasia de cada comunidad educativa. Finalmente se proponen alternativas para la mejora de la calidad estética escolar.
La educación en términos artísticos y humanitarios: análisis de tres proyectos innovadores
Authors: Fernández Antón Estefanía
Published: January 2023

La Escuela Moderna de Ferrer Guardia y las Misiones Pedagógicas son proyectos sociales y educativos que se plantearon con la finalidad de llevar la mejor educación a la población. Décadas más tarde, surgieron otras alternativas educativas que, al igual que sus antecesoras, buscan el mismo objetivo, un ejemplo son las Comunidades de Aprendizaje. Dentro de ese interés por la parte de las iniciativas, se encuentra la educación en sentido artístico y humanitario, que estudiamos en este trabajo. Tomando como base la metodología cualitativa y las técnicas de investigación que se apoyan en tal procedimiento, como son las entrevistas, las observaciones y el análisis documental, encontramos que los participantes de las propuestas están en contacto con el arte a través de la música, el teatro, la poesía, entre otras. Además, vemos como experimentan sentimientos de solidaridad.
SKRINING KESEHATAN (HIPERTENSI, DIABETES MEILITUS, KOLESTROL DAN ASAM URAT) PADA USIA LANJUT DI KECAMATAN NEGLASARI KOTA TANGERANG
Authors: Afrilia Eka , Lestari Murni , Musa Siti Mardhatillah
Published: January 2023

Lanjut usia merupakan proses perubahan menjadi tua dan sebagai tahap akhir perkembangan pada daur kehidupan manusia yang dimulai pada usia 60 tahun. Lanjut usia bukanlah suatu penyakit, tetapi merupakan proses secara berangsur-angsur yang mengakibatkan perubahan kumulatif sehingga terjadi penurunan fungsi daya tahan tubuh dalam menghadapi rangsangan dari dalam dan luar tubuh yang berakhir dengan kematian. Salah satu permasalahan yang ada di kecamatan neglasari kota tangerang adalah masih kurangya pengetahuan lansian untuk melakukan skrining kesehatan secara dini sehingga masih tingginya penyakit tidak menular seperti hipertensi, Diabetes mellitus (DM), Asam urat,kolestrol. Berdasarkan permasalahan tersebut fakultas ilmu Kesehatan melalui tim pengabdian masyarakat melakukan deteksi dini penyakit tidak menular pada lansia dan memberikan edukasi dengan menggunakan leaflet. Untuk itu juga pemerintah telah mencanangkan pelayanan pada lanjut usia guna untuk meningkatkan derajat kesehatan bagi lansia. Jumlah sampel yaitu 23 lansia. Pemeriksaan kesehatan secara berkala berguna untuk mengetahui status kesehatan diri seseorang serta melakukan deteksi dini apakah ada penyakit atau gejala penyakit yang berpotensi membahayakan.
Kata Kunci: Lansia,  Edukatif, Skrining.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Harga, Dan Lokasi Terhadap Keputusan Pembelian Di Kedai Kopi BE Kalirejo
Authors: Nur Indahsari Laili , Roni May
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh kualitas pelayanan, harga, dan lokasi terhadap keputusan pembelian di kedai kopi BE Kalirejo. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu seluruh konsumen yang berada di kedai kopi BE Kalirejo. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling yaitu berdasarkan kebetulan yang berarti konsumen yang membeli produk kopi BE Kalirejo dengan jumlah sampel yang di peroleh sebanyak 40 responden. Teknis analisis data yang di gunakn dalam penelitian ini adalah dengan metode regresi linear berganda. Hasil pengujian menunjukan bahwa (1) variabel kualitas pelayanan, harga, dan lokasi secara simultan memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap keputusan pembelian di kedai kopi BE Kalirejo. (2) kualitas pelayanan tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembelian di kedai kopi BE Kalirejo. (3) tidak terdapat pengaruh secara parsial antara harga dengan keputusan pembelian di kedai kopi BE Kalirejo. (4) terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial dan positif terhadap keputusan pembelian oleh konsumen kopi BE Kalirejo.
Perbandingan Brand Equity Antara Produk Lama dengan Produk Pendatang Baru
Authors: Yandes Jufri
Published: January 2023

Sebuah brand dituntut memiliki ekuitas yang tinggi. Kemajuan teknologi memudahkan produk lebih mudah ditiru. Konsumen menghadapi terlalu banyak pilihan namun sayangnya informasi tentang kualitas produk dipasaran sangat minimum sekali. Brand yang kuat akan menjanjikan konsumen mendapatkan nilai lebih tinggi dan tentunya ini akan menjadi bahan perbandingan bagi konsumen dalam memilih brand tertentu. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah perbedaan antara brand yang sudah ada dengan brand yang merupakan pendatang baru. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan terdapat perbedaan kesadaran merek, asosiasi merek, persepsi kualitas merek, loyalitas merek, dan ekuitas merek produk pada produk yang telah lama hadir ditengah masyarakat dibandingkan dengan produk pendatang baru.
Pentingnya Tugas Dan Kualifikasi Dewan Pengawas Syari’ah (DPS) Dalam Mengawasi Kegiatan Keuangan
Authors: Robe'nur Khufyah
Published: January 2023

The results of the study indicate that the importance of the task of the sharia supervisory board in supervising financial activities in non-bank Islamic financial institutions is found in the Baitul Tanwim Muhammadiyah institution, this is reinforced by a mandatory and mandatory Islamic supervisory board that exists in every BMT/BTM institution. determined by the National Supervisory Board. Not everyone can become a sharia supervisory board, but there are qualifications that are put forward by someone to be able to become a sharia supervisory board, one of which is to have a DPS certificate which not many people have that certificate. The suitability of the supervisory board determines the progress that an institution will face.
Determinan Penyerapan Tenaga Kerja Di Indonesia Periode 2016-2020
Authors: Hasanah Uswatun
Published: January 2023

Indonesia has natural resources and a high population, which motivates the Indonesian people to improve their life in a sustainable manner. However, if there is an increase in population, it is not balanced with the absorption of labor. Then there will be problems that will occur in that area. Meanwhile, the general condition of employment in Indonesia for the 2016-2020 period experienced very volatile growth and this can basically be influenced, namely through external and internal. This study seeks to find out the truth whether the influence of GRDP, inflation, minimum wages, investment and education on labor absorption by quantitative research and using secondary data. The data collection technique uses literature studies and documentation located at the Central Statistics Agency (BPS) for each province in Indonesia. Then the data that has been collected will be tested and analyzed using panel data regression techniques. The conclusion from the results of this study is that the GRDP variable has a positive and insignificant effect on employment in Indonesia for the 2016-2020 period. Then the inflation and education variables have a negative and insignificant effect on labor absorption in Indonesia for the 2016-2020 period. In contrast to the minimum wage and investment variables, the results of the analysis in this study are positive and significant for each variable on labor absorption in Indonesia for the 2016-2020 period.
Strategi BMT Assyafi’iyah Kantor Cabang Kalirejo Dalam Mengatasi Net Performing Financing (NPF) Pembiayaan Murabahah Masa Pandemi Covid–19
Authors: Adam Afani , Ardiansyah Nuri
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi BMT Assyafi’iyah cabang kalirejo dalam mengatasi Net Performing Financing (NPF) dalam pembiayaan Murabahah pada masa pandemi COVID 19. penelitian ini dapat di kategorikan sebagai penelitian deskriptif kualitatif. Dimana penelitian ini adalah penelitian lapangan yang sumber datanya di peroleh secara langsung dari BMT Assyafi’iyah BN cabang Kalirejo. Berdasarkan fakta lapangan yang didapatkan peneliti dan terdapat factor ekternal yang menjadi penyebab pembiayaan kurang lancar yakni nasabah yang tidak membayar angsuranya dalam rentan waktu 90-120 hari. “factor pandemi covid 19 menjadi penyebab pembiayaan macet naik, hal ini disebabkan oleh berkurangnya pendapatan yang dialami nasabah terutama pedagang yang menjadi sebagian besar nasabah murabahah. Sebab itu untuk menjadikan BMT Assyafiiyah tetap sehat maka tindakan yang dilakukan adalah dengan cara mendatangani nasabah dan melakukan silahturahmi secara langsung dengan maksud mencari solusi dengan melakukan penyehatan pembiayaan dengan cara memberikan toleransi berupa restrukturisasi ataupun grace periode
PEMBELAJARAN ONLINE DI SEKOLAH DASAR: TANTANGAN KESIAPAN GURU DI ERA DIGITAL 4.0
Authors: Syairozi Ishak
Published: January 2023

The government through the relevant Education Office has instructed to conduct distance learning activities (Online/Online) during the spread of COVID-19. The process is for Jakarta starting March 14, 2020. This incident is not only in Indonesia, in many countries also doing social distancing, limiting social relations. Including school closures and student learning. The learning process in schools was stopped as an effort to prevent the spread of Covid-19, replaced with Home Study (study at home). In this condition, learning to use an online learning system or online between students and teachers. This new learning system raises problems, including; teacher readiness and adaptation, teacher competence, and skills in mastering online learning media (WhatsApp, Classroom, zoom, google meet). To reveal these things, the researchers used the phenomenology research method on the teacher community to answer the existing problems. This study aims to become an awareness of the demands of student learning in the digital 4.0 era, both for students, parents, and teachers in particular, as well as increasing teacher competence as an effort to adapt and exist in the midst of the changing digitalization

era.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Authors: Nadiah  , Hanafiah Siti
Published: January 2023

This research is motivated because learning is a complex process that occurs in everyone. A learning model implemented in the classroom will affect the learning process in schools that aim to direct changes in student. With the learning model makes it easier for students to catch a lesson. Student leaning outcomes are also an important and driving factor to determine the learning achievement so far in the classroom. Because with the right learning model, students will be encouraged to learn and will produce maximum grades. The results of the study are in the terms of the global test coefficient test. The result in the F test or global test is the F test result number of 20,851 and if viewed from the Fcount of 20,851, it is greater than Ftable 4,38 with a significant level of 0,00. This means that the Mind Mapping learning model has a very strong effectiviness on the ongoing learning process.
ANALISIS TINGKAT KEBERHASILAN SEKOLAH TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MTs NUR- ATTAQWA KELAPA GADING, JAKARTA UTARA
Authors: Muchtar Azmi Ali
Published: January 2023

Globalization brings major changes in all sectors, the current era is known as the era of society 5.0 where people can solve all kinds of challenges and problems by utilizing various kinds of innovative technologies that have been created in the era of the industrial revolution 4.0. no exception in the world of education, the learning process that was originally usually held in the classroom must change to online learning and can also be done by uniting the two, namely offline and online or known as blended learning. This form of learning can provide flexibility for students to learn efficiently and effectively and can make it easier to understand the subject matter because learning activities are a combination of online and offline learning (face to face). The results of this study indicate that the average percentage of answers to the questionnaire with respondents agreeing with the implementation of the blended learning model in schools is 65.5 with the highest score at point 5 of 75.6%, which means that blended learning allows students to get feedback faster, can attract the attention of students and the use of blended learning can improve student learning outcomes.