bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
L’impact de la douleur chronique sur l’idéation créative : un examen des mécanismes psychophysiologiques sous-jacents liés à l’attention
Authors: Gubler D.A. , Rominger C. , Holtforth M.G. , Egloff N. , Frickmann F. , Goetze B. , Harnik M. , Streitberger K. , Zeiss S. , Troche S.J.
Published: July 2023

Contexte : Les déficits attentionnels chez les patients souffrant de douleur chronique sont courants et bien étudiés. Pourtant, peu d’études ont examiné les effets de la douleur chronique sur les capacités cognitives plus complexes qui dépendent du bon fonctionnement des systèmes attentionnels. Dans la présente étude, nous avons cherché à déterminer si l’impact de la douleur chronique sur l’attention affecte l’idéation créative telle que mesurée avec une adaptation de la tâche d’utilisation alternative (AUT).

Méthodes : Les performances dans la tâche AUT étaient évaluées et comparées chez 33 patients souffrant de douleur chronique et 33 témoins sains appariés. Tout en complétant la tâche, des mesures électroencéphalographiques (EEG) ont été enregistrées pour mesurer le degré d’attention dirigée vers des représentations mentales internes.

Résultats : Les résultats ont révélé que les patients souffrant de douleur chronique généraient moins d’idées créatives que les témoins sains. Ce manque de performance s’accompagnait d’une synchronisation liée aux événements (ERS) moindre, spécialement dans les régions pariétales droites. Ces différences d’ERS expliquaient un tiers de la variance intergroupe dans la performance AUT.

Conclusion : Ces résultats suggèrent que les baisses de performance dans l’idéation créative chez les patients souffrant de douleur chronique peuvent être, au moins partiellement, attribuables aux déficits attentionnels associés à la douleur chronique.

Signification : La douleur chronique affecte négativement l’attention et les capacités cognitives plus complexes. Cependant, les mécanismes psychophysiologiques sousjacents et le rôle de l’attention comme source de ces déficiences dans les capacités plus complexes sont mal compris. En analysant les changements de puissance EEG liés à la tâche, le rôle de l’attention dirigée vers les représentations mentales internes pourrait être mieux compris en révélant la relation fonctionnelle entre la douleur chronique, l’attention et une capacité cognitive plus complexe.
Endoscopic ultrasound guided resection of a Cushing’s adenoma invading the medial cavernous sinus wall using the "interdural peeling" technique
Authors: Finger Guilherme , Wu Kyle C. , Gosal Jaskaran S. , Jawad Basit , Vignolles-Jeong Joshua , Carrau Ricardo L. , Prevedello Daniel M.
Published: July 2023

Cushing’s adenoma invading the cavernous sinus requires aggressive resection to be cured. MRI is frequently inconclusive for identifying microadenomas, and visualizing the involvement of the medial cavernous sinus is even more challenging. In this video, the authors present a patient with an adrenocorticotropic hormone (ACTH)–producing microadenoma with doubtful left medial cavernous sinus involvement on MRI. She underwent an endoscopic endonasal exploration of the medial compartment of the cavernous sinus. The abnormally thickened wall, confirmed by intraoperative endoscopic endonasal ultrasound, was safely excised using the "interdural peeling" technique. Complete resection of the tumor resulted in normalization of her postoperative cortisol levels and disease remission with no complications.

The video can be found here: https://stream.cadmore.media/r10.3171/2023.4.FOCVID22150
Surgical strategy of pituitary and cavernous sinus exploration in MRI–Negative Cushing’s disease after unsuccessful surgery
Authors: Shen Ming , Shou Xuefei , Wang Yongfei
Published: July 2023

MRI–Negative Cushing’s disease continues to be a challenging disease despite better imaging and techniques. The situation can be more complicated in the setting of prior surgery or failed surgery. Often, a narrow surgical corridor is encountered with robust cavernous or intercavernous sinuses. Controlling venous oozing properly is critical to achieving better outcomes. In this video, the authors present a case of MRI–Negative Cushing’s disease after previous unsuccessful surgery. The pituitary tumor was detected on the left side of the gland, close to the cavernous sinus. Margin-plus resection is important if it can be achieved. Biochemical remission was achieved after surgery.

The video can be found here: https://stream.cadmore.media/r10.3171/2023.4.FOCVID2312
Management protocol and surgical techniques for MRI–Negative Cushing’s disease: a series of 6 cases
Authors: Sadhwani Nidhisha , Suri Ashish , Raheja Amol , Bora Santanu Kumar , Khadgawat Rajesh , Sharma Mehar Chand , Garg Ajay , Sharma Rajni
Published: July 2023

Up to 40% of Cushing’s disease (CD) patients show no evidence of an adenoma on dynamic contrast-enhanced MRI. Inferior petrosal sinus sampling (IPSS) remains the gold standard for diagnosis in these patients. Remission rates in MRI–Negative CD are far less at 50%–71%, compared with patients in whom an adenoma is identified on MRI. Endoscopic endonasal transsphenoidal surgery is the surgical approach of choice in these cases. Various adjuncts can be used to localize an adenoma. In this video, the authors highlight their additional usage of pituitary perfusion MRI for identification of the adenoma. They present their stepwise management algorithm and surgical techniques for sellar and suprasellar exploration in 6 cases of MRI–Negative CD operated on by the senior author (A.S.).

The video can be found here: https://stream.cadmore.media/r10.3171/2023.4.FOCVID2318
Subtotal gland resection for MR negative Cushing disease with no detectable tumor on gland exploration: operative video
Authors: Van Gompel Jamie J. , Bancos Irina , Choby Garret
Published: July 2023

MRI–Negative Cushing disease is a very difficult disease to treat medically and surgically. In the past, after negative gland exploration, hemihypophysectomy was commonly performed on the localizing side of inferior petrosal sampling. However, this generally resulted in 50% remission/cure rates. Therefore, other techniques have arisen based on the percent chance of microadenoma tumor being present in the gland. Subtotal gland resection is a technique aimed at removing 75% of the gland that results in a similar chance of remission and a 10% chance of pituitary dysfunction. In this video, the authors demonstrate this important technique for MRI–Negative Cushing disease.

The video can be found here: https://thejns.org/doi/abs/10.3171/2023.4.FOCVID2320
Endonasal, supraorbital, and transorbital approaches: minimal access endoscope-assisted surgical approaches for meningiomas in the anterior and middle cranial fossae
Authors: Carnevale Joseph A. , Pandey Abhinav , Ramirez-Loera Cristopher , Goldberg Jacob L. , Bander Evan D. , Henderson Fraser , Niogi Sumit N. , Tabaee Abtin , Kacker Ashutosh , Anand Vijay K. , Kim Andrew , Tsiouris Apostolos John , Godfrey Kyle J. , Schwartz Theodore H.
Published: July 2023

OBJECTIVE

Minimally invasive endoscope-assisted approaches to the anterior skull base offer an alternative to traditional open craniotomies. Given the restrictive operative corridor, appropriate case selection is critical for success. In this paper, the authors present the results of three different minimal access approaches to meningiomas of the anterior and middle fossae and examine the differences in the target areas considered appropriate for each approach, as well as the outcomes, to determine whether the surgical goals were achieved.

METHODS

A consecutive series of the endoscopic endonasal approach (EEA), supraorbital approach (SOA), or transorbital approach (TOA) for newly diagnosed meningiomas of the anterior and middle fossa skull base between 2007 and 2022 were examined. Probabilistic heat maps were created to display the distribution of tumor volumes for each approach. Gross-total resection (GTR), extent of resection, visual and olfactory outcomes, and postoperative complications were assessed.

RESULTS

Of 525 patients who had meningioma resection, 88 (16.7%) were included in this study. EEA was performed for planum sphenoidale and tuberculum sellae meningiomas (n = 44), SOA for olfactory groove and anterior clinoid meningiomas (n = 36), and TOA for spheno-orbital and middle fossa meningiomas (n = 8). The largest tumors were treated using SOA (mean volume 28 ± 29 cm3), followed by TOA (mean volume 10 ± 10 cm3) and EEA (mean volume 9 ± 8 cm3) (p = 0.024). Most cases (91%) were WHO grade I. GTR was achieved in 84% of patients (n = 74), which was similar to the rates for EEA (84%) and SOA (92%), but lower than that for TOA (50%) (p = 0.002), the latter attributable to spheno-orbital (GTR: 33%) not middle fossa (GTR: 100%) tumors. There were 7 (8%) CSF leaks: 5 (11%) from EEA, 1 (3%) from SOA, and 1 (13%) from TOA (p = 0.326). All resolved with lumbar drainage except for 1 EEA leak that required a reoperation.

CONCLUSIONS

Minimally invasive approaches for anterior and middle fossa skull base meningiomas require careful case selection. GTR rates are equally high for all approaches except for spheno-orbital meningiomas, where alleviation of proptosis and not GTR is the primary goal of surgery. New anosmia was most common after EEA.
Survival analysis and prognostic factors in posterior fossa ependymomas in children and adolescents
Authors: Costa Marcos Devanir Silva da , Torres Soares Carolina , Dastoli Patricia Alessandra , Mendonça Nicácio Jardel , de Seixas Alves Maria Teresa , Chen Michael Jenwei , Cappellano Andrea Maria , Saba da Silva Nasjla , Cavalheiro Sergio
Published: July 2023

OBJECTIVE

In this study, the authors aimed to analyze the overall survival (OS) and progression-free survival (PFS) of patients younger than 18 years of age who were diagnosed with posterior fossa ependymomas, and to identify prognostic factors such as the degree of resection, tumor topography, and involvement of the lesion in the hindbrain.

METHODS

The authors performed a retrospective cohort study of patients younger than 18 years of age, treated beginning in 2000, with a diagnosis of posterior fossa ependymoma. Ependymomas were separated into three groups: tumors restricted to the fourth ventricle, tumors inside the fourth ventricle and exiting from the foramen of Luschka, and tumors inside the fourth ventricle and completely surrounding the hindbrain. Furthermore, the tumors were classified by molecular group using the staining method for H3K27me3. Statistical analysis was performed using Kaplan-Meier survival curves, with p < 0.05 considered statistically significant.

RESULTS

Of 1693 patients who underwent surgical treatment between January 2000 and May 2021, 55 patients who met the inclusion criteria were included. The median age at diagnosis was 2.98 years. The median OS was 44 months, and the survival rates at 1, 5, and 10 years were 92.5%, 49.1%, and 38.3%, respectively. The cases were assigned to two posterior fossa ependymoma molecular groups: 35 (63.6%) cases to group A and 8 (14.5%) to group B. The median ages in groups A and B were 2.94 and 2.85 years and the median OS values were 44 and 38 months, respectively (p = 0.9245). Statistical analysis was performed on multiple variables, including age, sex, histological grade, Ki-67 expression, tumor volume, extent of resection, and adjuvant therapies. The median PFS of patients with dorsal-only involvement was 28 months; for dorsolateral involvement, it was 15 months; and for total involvement, it was 9.5 months (p = 0.0464). No statistically significant difference was found for OS. There was a statistically significant difference between the proportion of patients in whom gross-total resection was achieved in the dorsal-only involvement group (73.1%, 19/26) and those in the total involvement group (0%, 0/6) (p = 0.0019).

CONCLUSIONS

This study confirmed that the extent of resection has an impact on OS and PFS. The authors found that adjuvant radiotherapy resulted in a higher OS but did not prevent progression, that the pattern of involvement of the brainstem in the tumor at diagnosis could elicit important information regarding the patient’s prognosis regarding PFS, and that the total involvement of the rhombencephalon impaired the gross-total resection of these tumors.
Treatment of hydrocephalus in an ovine model with an intraparenchymal stent
Authors: Santangelo Gabrielle , Pieters Thomas A. , Jalal Muhammad I. , Rahmani Redi , Silberstein Howard J. , Stone Jonathan J.
Published: July 2023

OBJECTIVE

While CSF diversion is highly effective at treating hydrocephalus, shunting is unfortunately associated with a very high revision rate. Studies have demonstrated that proximal catheter obstruction is a major cause of failure. A novel proximal access device was developed, and pilot testing was performed in a sheep model of hydrocephalus.

METHODS

Hydrocephalus was induced in 8 sheep using a cisternal injection of 4 ml of 25% kaolin, and the sheep were randomized to either a standard ventricular catheter or a novel intraparenchymal stent (IPS). Both groups received identical valves and distal catheters. The novel device included a 3D-printed stainless steel port and a 6 × 40–mm covered peripheral vascular stent. Animals were euthanized for signs of hydrocephalus or at a time point of 2 months. MRI was performed to determine ventricular size. Time to failure and Evans indices were compared using the Wilcoxon rank-sum test.

RESULTS

All 4 experimental devices were placed without difficulty into the right lateral ventricle. There was a trend toward longer survival in the experimental group (40 vs 26 days, p = 0.24). Within the IPS group, 3 of the 4 sheep did not experience clinical symptoms of shunt failure and had an average of 37% decrease in Evans index. While 3 of 4 traditional proximal catheters demonstrated debris within the inlet holes, there was no obstructive material found in the IPSs.

CONCLUSIONS

An IPS was successfully used to treat hydrocephalus in a sheep model. While statistical significance was not achieved, there were clear benefits to using a stent, including a decreased clog rate and the ability to perform a percutaneous revision. Further testing is needed to ensure efficacy and safety prior to human application.
Midline lumbar interbody fusion: a review of the surgical technique and outcomes
Authors: Alentado Vincent J. , Mobasser Dillon , Mobasser Jean-Pierre , Potts Eric A.
Published: July 2023

Midline lumbar interbody fusion (MidLIF) is a mini-open posterior interbody fusion technique defined by a cortical screw trajectory wherein screws are placed from a more medial to lateral trajectory compared with traditional pedicle screws. This enables the surgeon to perform a smaller muscle dissection with the benefits of improved blood loss, less muscle retraction, decreased operative time, shorter length of stay, and improved back pain outcomes compared with the traditional posterior lumbar interbody fusion techniques utilizing pedicle screw fixation. Importantly, MidLIF offers comparable clinical outcomes and radiographic outcomes to other posterior lumbar interbody fusion techniques. In the current review, the authors aimed to educate readers about the MidLIF surgical technique, as well as surgical, clinical, radiographic, cost effectiveness, and biomechanical outcomes, when compared with both open and minimally invasive posterior lumbar interbody fusion techniques with pedicle screw fixation. Readers will be able to utilize this information to determine how the MidLIF procedure compares as an alternative to traditional techniques.
Aktualisasi Distribusi Risiko dan Kelas Sosial Ulrich Beck: Studi Kasus Kabut Asap di Riau
Authors: Saputra Hanafi , Hidayah* Ahmad
Published: July 2023

This study aims to analyze the contextualization of Beck's thoughts about the distribution of risk and social class in the case of the haze that hit the people of Riau. This study uses qualitative research methods with Ulrich Beck's theory of risk distribution as a tool to analyze research findings. This study shows that the effects of industrialization of palm oil and the haze are the risk from the haze in Riau is not only experienced by a group of people, but the risk is consumed by everyone. The existence of a class has no effect in terms of the spread of this risk consumption, it's just that there is a difference in consuming it. This can be seen from the ability of those from the upper middle social class to be better able to minimize risk exposure than those in the lower middle social class.
Analisis Menurunnya Kualitas Air Sumur Akibat Pembuangan Limbah Rumah Tangga Yang Tidak Tepat
Authors: Sunarsih Elvi , Anggraini Abelia , Anwar Sanusi Amri , Rosyada Amrina , Wafiq Nurhaliza Anggun , Anggraini Junisa , Eka Putri Rizka
Published: July 2023

Water is a basic need that must be fulfilled in everyday human life so that the quality of clean water must be used as a need for bathing, drinking, cooking, and so on. Apart from that, we want to reveal things that can contaminate this basic human need by conducting a literature review. The purpose of this literature analysis is to find out how many residents in this research area still dispose of household waste in an inappropriate manner or inaccurately in the placement of liquid and solid waste materials which will later have an impact on the surrounding environment. The research was conducted using a literature review. Construction of wells must comply with safe and good characteristics so that the quality of well water does not threaten human health. The standard distance of the well from the source of pollution that is generally used is 10 meters.
Era Baru Pembelajaran Matematika: Menyongsong Society 5.0
Authors: Saputra Hardika , Utami Lintang Fitra , Purwanti Ramadhani Dewi
Published: July 2023

Hubungan yang paling utama antara dunia pendidikan dan era society 5.0 salah satunya adalah perkembangan pesat teknologi. Tentunya hal tersebut benar-benar mempengaruhi bidang pendidikan secara umum, serta elemen-elemen pendidikan pada khususnya seperti guru, metode pembelajaran, pola pikir pembelajaran, dan media-media pembelajaran. Salah satu bidang yang juga terpengaruh oleh Society 5.0 adalah pembelajaran matematika. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian literature review. Dimana literature review adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan mengevaluasi sumber-sumber terdahulu yang terkait dengan topik yang diteliti. Setelah melakukan analisis dan penelitian, dapat disimpulkan bahwa Era baru pembelajaran matematika saat ini dituntut untuk dapat menyongsong dunia yang dipenuhi dengan teknologi yang selalu berkembang. Hal ini dapat terjadi karena teknologi mempunyai peran yang begitu penting bagi kehidupan manusia, peran tersebut juga tampak dalam perkembangan pendidikan dan pembelajaran. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika dapat membantu peserta didik untuk belajar dengan lebih cepat dan efektif, serta dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Komik Materi Peluang di Kelas VIII.3 SMP Negeri 4 Pemulutan
Authors: Zainab Zainab , Eriga Eriga
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran berupa komik pada masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) selama masa pandemi Covid-19 di kelas VIII.3 SMP Negeri 4 Pemulutan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang menggunakan model Kurt Lewin dengan masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan penggunaan komik dalam pembelajaran adalah angket dan tes. Hasil penelitian menggunakan media komik dalam pembelajaran matematika materi peluang di kelas VIII.3 SMP Negeri 4 Pemulutan adalah mencapai tuntas secara individu dan klasikal.
Analisis Literasi Statistik Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Model PISA
Authors: Laurentcia Noviafta Widya  , Sukoriyanto
Published: July 2023

Pada era digitalisasi saat ini, masyarakat akan banyak disuguhkan dengan berbagai macam data statistik. Oleh karena itu, literasi statistik sangat diperlukan bagi siswa karena setiap individu dapat berperan sebagai produsen  statistik  ataupun  konsumen  statistik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kemampuan literasi statistik siswa SMP dalam pembelajaran materi Statistika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif eksploratif. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa kelas VIII yang memiliki kemampuan matematika tinggi. Data dikumpulkan melalui kombinasi hasil tes literasi statistik dan wawancara. Hasil penelitian mendapati masih terdapat hambatan yang dihadapi Subjek dalam menyelesaikan permasalahan Statistika kontekstual. Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi lebih jauh mengenai indikator-indikator lain seperti indikator afektif.
Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP
Authors: Lianti  , Lukman Harun  , Agnita Siska Pramasdyahsari
Published: July 2023

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMP. Metode dalam penelitian ini ialah kuantitatif. Populasi penelitian ini ialah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bogorejo. Penerapan strategi purposive sampling diperoleh kelas eksperimen VIII.C dan kelas kontrol VIII.A. Post-tes dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Uji t sampel independen (dua arah dan satu arah) dan uji regresi linier sederhana digunakan untuk analisis data. Temuan penelitian menunjukkan 1) keterampilan berpikir kritis siswa di kelas PjBL-STEM dan kelas PjBL berbeda, 2) keterampilan berpikir kritis siswa PjBL-STEM lebih unggul dari siswa PjBL, 3) berdasarkan persamaan regresi Ŷ = 6,996 + 0,841X, pengaruh pembelajaran PjBL-STEM memberikan dampak sebesar 75,5% terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Berpikir kritis (Y) meningkat sebesar 0,841 untuk setiap satuan model pembelajaran PjBL-STEM (X). Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran PjBL terintegrasi STEM efektif dalam membantu siswa meningkatkan keterampilan berpikir kritisnya.
Performa Hematologi Dan Kualitas Air Budidaya Ikan Patin (Pangasius sp.) Yang Diberi Bakteri Fotosintetik (Rhodobacter sp. dan Rhodococcus sp.)
Authors: Adi Suriyadin  , Muhammad haikal Abdurachman  , Muh. Fahruddin  , Heri Murtawan  , Muhammad Aidil Huda
Published: July 2023

Ikan Patin (Pangasius sp.) adalah salah satu jenis ikan air tawar yang bernilai ekonomis penting dalam industri perikanan budidaya. Namun proses budidaya intensif dengan padat tebar tinggi yang disertai dengan pengelolaan air yang tidak baik, dapat menurunkan kualitas air sehingga mengakibatkan stres dan kesehatan ikan terganggu. Oleh karena itu penelitian penggunaan bakteri fotosintetik (Rhodobacter sp. dan Rhodococcus sp.) pada kolam budidaya ikan patin bertujuan untuk memperbaiki kondisi kualitas air. Rancangan yang digunakan yaitu rancangan acak kelompok, dengan dua perlakuan dan satu kontrol dan masing-masing perlakuan tiga ulangan : A = 0,2 ml/l, B = 0,5 ml/l, dan C = Kontrol (tanpa bakteri fotosintetik). Hasil penelitian menunjukan bahwa pemberian bakteri fotosintetik pada kolam budidaya ikan patin  berpengaruh baik terhadap proses perbaikan kualitas air, yang ditunjukan dengan optimalnya nilai kualitas air yaitu parameter suhu, pH, oksigen terlarut dan adanya penurunan nilai Total Organic Matter yang disebabkan oleh adanya proses bioremediasi yang dilakukan oleh bakteri fotosintetik.
 
Catfish (Pangasius sp.) is a type of freshwater fish that has important economic value in the aquaculture industry. However, the intensive cultivation process with high stocking densities, accompanied by poor water management, can reduce water quality, resulting in stress and disturbed fish health. Therefore research on the use of photosynthetic bacteria (Rhodobacter sp. and Rhodococcus sp.) in catfish culture ponds aims to improve water quality conditions. The design used was a randomized block design, with two treatments and one control and three replications for each treatment: A = 0.2 ml/l, B = 0.5 ml/l, and C = control (without photosynthetic bacteria). The results showed that the application of photosynthetic bacteria to catfish culture ponds had a good effect on the process of improving water quality, which was indicated by the optimal water quality values, namely the parameters of temperature, pH, dissolved oxygen and a decrease in the value of Total Organic Matter caused by the bioremediation process carried out by photosynthetic bacteria.
Analisis Bentuk dan Jumlah Bilah pada Fan Chip Pendingin Portable untuk Proses Drilling Logam dengan Flow Simulation
Authors: Sifa Agus , Syahfitri Shofi , Suwandi Dedi
Published: July 2023

Pada proses pengeboran logam suhu pahat merupakan parameter penting untuk mengoptimalkan kondisi pemotongan, dengan membatasi keausan pahat sehingga kekasaran permukaan dapat meningkat. Kenaikan suhu yang terjadi Pada proses pengeboran logam berkaitan dengan laju, kecepatan bor, dan diameter bor, kecepatan bor yang memilki pengaruh signifikan. Upaya untuk menurunkan temperature proses pengeboran salah satunya dengan metode Minimum Quantitative Lubricant (MQL). Metode MQL yang lebih efektif dengan memanfaatkan udara sekitar dengan membuat suatu kipas/fan yang menghasilkan udara dingin. Metode Penelitian ini dengan simulasi Computational Fluids Dynamic (CFD) menggunakan flow simulation, dengan parameter 3 bentuk bilah, dan variasi jumlah bilah 3,5 dan 7. Tujuan penelitian ini menganalisis bentuk dan jumlah bilah pada fan chip portable untuk proses pendinginan pengeboran logam. Hasil simulasi CFD yang didapat bentuk Model 2 dan jumlah bilah 3 dengan hasil minimal temperatur sebesar 29,87°C dan maksimal temperatur sebesar 30,19°C.
Opinions of Accounting Companies Managers Regarding the Digitalization Process of Accounting
Authors: Anton Carmen Elena
Published: July 2023

Digitalization is a process that accounting firms are also subjected to if they want to remain competitive and meet the needs of real-time communication with customers. The purpose of this paperwork was to know the opinions of the managers of these companies on the adoption and implementation of artificial intelligence. The main objectives of the paper are the impact of digitalization on professional accountants, the challenges to which they are subjected, and the advantages/ disadvantages of digitalizing accounting and communication with clients. The research method used falls into the category of qualitative research, i.e. the semi-directive in-depth interview.
Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbasis Keterampilan Proses Sains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Motivasi Belajar Siswa
Authors: Abdillah Laila Imada , Nur Sofyan Hasanuddin , Arip Asep Ginanjar
Published: July 2023

Dewasa ini kemampuan berpikir kreatif dan motivasi siswa dalam pembelajaran biologi masih kurang optimal. Untuk itu perlu implementasi model pembelajaran biologi yang mendorong siswa untuk aktif belajar. Tujuan penelitian ini adalah mengimplementasikan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbasis keterampilan proses sains untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan quasy experiment, dengan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang berbeda perlakuan. Kelompok eksperimen diberikan treatment model pembelajaran TGT berbasis KPS, sedangkan kelompok kontrol diberikan treatment model pembelajaran TGT tanpa basis KPS. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Ciamis dengan sampel dua kelas siswa yang masing-masing berjumlah 31 orang. Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran TGT berbasis Keterampilan Proses Sains terlaksana secara keseluruhan. Model pembelajaran TGT berbasis KPS dapat meningkatkan kemampuan  berpikir kreatif secara nyata pada aspek berpikir lancar, berpikir asli, berpikir memerinci dan berpikir merumuskan kembali, kecuali berpikir luwes. Juga model ini dapat meningkatkan  motivasi belajar siswa secara nyata pada semua aspek yang diukur, yaitu hasrat keinginan berhasil, dorongan dan kebutuhan dalam belajar, harapan dan cita-cita masa depan, penghargaan dalam belajar, dan lingkungan kondusif. Tanggapan siswa terhadap implementasi  model pembelajaran TGT secara keseluruhan positif,  baik pada kelas eksperimen yang berbasis KPS maupun kelas kontrol tanpa basis KPS.
Self-Regulated Learning Mahasiswa Adminitrasi Publik dan Hubungannya Dengan Digital Literacy Skills
Authors: Bajuri Diding , Permana Ujang
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara kemampuan Digital Literacy dan Self-regulated Learning pada mahasiswa Program Studi Administrasi Publik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode analisis korelasional, dan data dianalisis menggunakan uji korelasi product moment Pearson. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Program Studi Administrasi Publik yang aktif, dengan jumlah 320 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah Accidental Sampling, di mana sampel dipilih secara acak berdasarkan kebutuhan. Total sampel penelitian yang diperoleh adalah 134 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan dua variabel utama, yaitu Digital Literacy dan Self-regulated Learning . Instrumen yang digunakan adalah skala likert yang telah dibuat oleh peneliti berdasarkan teori sebelumnya. Skala Digital Literacy memiliki reliabilitas sebesar 0,703, sedangkan skala Self-regulated Learning memiliki reliabilitas sebesar 0,823. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara Self-regulated Learning dan Digital Literacy mahasiswa Program Studi Administrasi Publik. Nilai koefisien korelasi Pearson sebesar 0,655 menunjukkan hubungan yang positif dan kuat antara kedua variabel tersebut. Artinya, semakin tinggi skor Self-regulated Learning, semakin tinggi pula kemampuan Digital Literacy.
Media Poster untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskriptif Siswa Sekolah Dasar
Authors: Anindya Kharisma , Malawi Ibadullah , Jatmikawati Melina
Published: July 2023

Kemampuan menulis perlu dikuasai sejak usia sekolah dasar. Keterlambatan menguasai keterampilan menulis akan menghambat proses belajar anak dan mengakibatkan literasi anak menjadi rendah. Berdasarkan hasil studi pendahuluan (pra-tindakan) melalui nilai hasil karya siswa diperoleh data bahwa siswa kelas 3 SDN 1 Taman masih mengalami kesulitan dalam menulis. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk meningkatkan  keterampilan menulis teks deskriptif melalui penggunaan media poster pada siswa kelas III SD Negeri 01 Taman, Kecamatan Taman. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas III sebanyak 20 siswa. Data dikumpukan menggunakan teknik tes dan observasi. Data yang sudah dikumpulkan dianalisis menggunakan langkah reduksi data, penyajian data, dan penyajian data serta dianalisis berdasarkan kriteria ketuntasan kemampuan menulis teks deskripsi. Berdasarkan hasil pemberian tindakan sebanyak 2 siklus diperloeh peningkatan yang signifikan ketuntasan kemampuan menulis siswa yaitu pada siklus I presentase 75% yang belum tuntas, pada siklus II semua siswa atau presentase 100% sudah mencapai ketuntasan dalam menguasai kemampuan menulis teks deskritif. Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan penggunaan poster dapat meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif siswa kelas III di SDN 1 Taman.
Level Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar di Kelas Tinggi
Authors: Khaerawati Zuyyina , Nurhasanah Nurhasanah , Oktaviyanti Itsna
Published: July 2023

Membaca merupakan kemampuan dasar yang harus dikuasai oleh siswa, dengan memiliki level kemampuan membaca yang tinggi, siswa akan mampu menggapai keberhasilan dalam belajar. Rendahnya kemampuan membaca sering ditemui di lingkungan sekolah dasar, baik di kelas rendah maupun di kelas tinggi. Untuk menghadapi rendahnya kemampuan membaca siswa di provinsi Nusa Tenggara Barat, Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (The Innovation for Indonesia’s School Children, INOVASI) menggagas salah satu program yang disalurkan  melalui dunia pendidikan yaitu program pendekatan “Semua Anak CERDAS (Cakap Literasi dan Numerasi Dasar)”. Pendekatan semua anak cerdas (SAC) merupakan pendekatan pembelajaran yang mengadaptasi model pembelajaran TaRL (Teaching at the Right Level). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan level kemampuan membaca siswa kelas tinggi di SDN 1 Selebung dalam pendekatan Semua Anak CERDAS dan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca siswa dominan berada pada level cerita yaitu sebanyak 27 dari 29 siswa pada kelas IV dengan persentasi sebesar 93,1%, 21 dari 37 siswa pada kelas V dengan persentase sebesar 56,7% dan 42 dari 43 siswa pada kelas VI dengan persentase sebesar 97,7%. Sehingga kemampuan membaca siswa dapat dikatakan sudah sangat baik. Adapun faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca siswa yaitu faktor lingkungan, faktor psikologis, faktor intelektual, faktor proses pembelajaran di kelas dan faktor bimbingan orang tua.
Kompensasi dan Kepuasan Kerja dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru
Authors: Nurjaya Nurjaya , Rizal Anis Syamsu
Published: July 2023

Suatu organisasi tentunya memiliki tujuan yang ingin dicapai, dan tujuan tersebut dapat dicapai dengan memaksimalkan potensi sumber daya manusia yang ada. Sumber daya manusia merupakan aset organisasi yang paling berharga karena tanpanya organisasi tidak dapat berkembang, akibatnya organisasi hanya dipersepsikan sebagai institusi atau lembaga yang tidak memiliki proses internal. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan mengenai pengaruh kompensasi dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja guru di Yayasan Masjid Al-Ikhlas. Adapun jenis penelitiannya menggunakan studi lapangan (field research), dengan pendekatan deskritif kuantitatif. Teknik pengumpulan data  yang digunakan berupa kepustakaan, kuisioner dan wawancara, dengan subjek penelitiannya tenaga pendidik program KB/TK, SD, dan SMP Yayasan Masjid Al-Ikhlas. Hasil penelitiannya menjelaskan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan kompensasi terhadap motivasi kerja guru. Besarnya pengaruh kompensasi terhadap motivasi kerja guru sebesar 37,6%. Selanjutnya kepuasan kerja memiliki pengaruh terhadap motivasi kerja guru. Hasil perhitungan regresi sederhana kepuasan kerja terhadap motivasi kerja guru diketahui besarannya adalah 39,5%. Dan ada pengaruh positif dan signifikan kompensasi dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja guru. Besarnya pengaruh kompensasi dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja guru adalah 54,4% dan sisanya sebesar 45,6%. Namun sisa dari pengaruh kompensasi dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja guru dipengaruhi oleh variabel dan faktor lainya. Oleh karenanya, kompensasi dan kepuasan kerja memiliki pengaruh terhadap sebuah pekerjaan yang dilakukan tenaga pendidik di yayasan masjid Al-Ikhlas dengan ditandai meningkatknya motivasi kerja.
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar Ditinjau Dari Self Confidence
Authors: Pratiwi Yeni , Ardianti Sekar Dwi , Bintoro Henry Suryo
Published: July 2023

Kemampuan komunikasi matematis siswa masih sangat rendah. Maka dari itu perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika yang ditinjau dari Self Confidence. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau dari Self Confidence. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana kemampuan komunikasi matematis siswa apabila ditinjau dari Self Confidence di Desa Ngembal Kulon. Kemampuan komunikasi matematis adalah kemampuan untuk menyampaikan dan menerima suatu ide matematika secara lisan mauoun tulisan. Self Confidence atau yang dikenal dengan percaya diri merupakan keyakinan seseorang akan kemampuan yang dimiliki untuk menampilkan perilaku tertentu atau mencapai target tertentu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan lokasi di Desa Ngembal Kulon dengan 6 subjek kelas V tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa subjek dengan kategori tinggi mempunyai kemampuan komunikasi matematis yang sangat baik dan self confidence yang tinggi, sedangkan subjek dengan kategori sedang mempunyai kemampuan komunikasi matematis yang cukup disertai dengan self confidence yang sedang, lalu subjek dengan kategori rendah mempunyai kemampuan komunikasi matematis rendah mempunyai self confidence yang rendah. Penelitian ini sebaiknya peserta didik lebih mengekspresikan self confidence kedalam kehidupan sehari-hari, agar guru lebih mudah dalam memahami self confidence yang terdapat dalam setiap peserta didik.
Metode Pembiasaan Baik Untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Peserta Didik Siswa Sekolah Dasar
Authors: Maela Eva , Purnamasari Veryliana , Purnamasari Iin , Khuluqul Siti
Published: July 2023

Pembiasaan baik dalam kegiatan di sekolah merujuk pada kegiatan yang dilakukan secara konsisten dan terarah untuk membentuk karakter peserta didik yang baik dan positif. Kegiatan pembiasaan baik dapat dilakukan dalam bentuk program-program sekolah, aturan-aturan sekolah, dan kegiatan sehari-hari di kelas. Tujuannya adalah untuk membentuk pola perilaku yang positif dan membantu peserta didik untuk mengembangkan karakter yang baik dan berkualitas. Penelitian  ini membahas mengenai dampak pembiasaan baik terhadap karakter peserta didik SD N Karanganyar Gunung 02 Semarang. Pembiasaan baik yang dilakukan secara konsisten dan terarah dapat membentuk karakter peserta didik, seperti rasa disiplin, tanggung jawab, kejujuran, kerja keras, dan semangat pantang menyerah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan baik yang diterapkan di sekolah memiliki dampak positif terhadap karakter peserta didik, pada indikator disiplin waktu memperoleh 86% dengan kualifikasi sangat baik, kemudian indikator disiplin menegakkan aturan memperoleh 74,3% dengan kualifikasi baik, selanjutnya pada indikator disiplin sikap memperoleh 83% dengan kualifikasi sangat baik, dan pada indikator disiplin dalam bberibadah memperoleh 87,5% dengan kualifikasi sangat baik.  Dengan demikian, pembiasaan baik perlu diterapkan secara konsisten dan terarah di sekolah untuk membentuk karakter peserta didik yang lebih baik sehingga peserta didik menjadi lebih disiplin, bertanggung jawab, jujur, rajin, dan memiliki semangat pantang menyerah.
Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Dasar Negeri
Authors: Laela Siti , Hanafi Syadeli , Sudadio Sudadio
Published: July 2023

Untuk menjadi sekolah yang bermutu, sekolah harus mampu menyelenggarakan pendidikan yang bermutu juga. Ada beberapa fakto yang mempengaruhi mutu sekolah, salah satunya adalah kompetensi manajerial kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap mutu sekolah  dasar negeri Kecamatan Cikande. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan jumlah sampel 171 orang. Analisis data dilakukan untuk mendeskripsikan data dan pengajuan hipotesis dengan menggunakan statistik regresi linier berganda. Analisis regresi berganda digunakan untuk mengetahui pengaruh antara variabel X1 yaitu kompetensi manajerial terhadap variable Y yaitu mutu sekolah dasar negeri di kecamatan Cikande. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi manajerial kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap mutu sekolah dasar negeri di Kecamatan Cikande. Jika kompetensi  manajerial kepala sekolah baik, maka mutu sekolah dapat meningkat. Sebaliknya, jika kompetensi manajerial kepala sekolah kurang baik, maka mutu sekolah dapat menurun. Dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi manajerial kepala sekolah dapat meningkatkan mutu sekolah dasar negeri.
Model Pembelajaran Projek Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Pada Materi Bank Sentral di Sekolah Menengah Atas
Authors: Titu Maria Anita , Masi Reinaldis
Published: July 2023

Masalah dalam penelitian ini adalah guru kurang menerapkan model dan media pembelajaran sehingga membuat siswa jenuh dalam pembelajaran. Banyak siswa yang pasif ketika mengikuti proses pembelajaran di kelas, pembelajaran tampak terpusat pada guru. Pembelajaran juga tampak membosankan karena guru kurang berkreasi dengan menerapkan model pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui penerapan model pembelajaran projek bades learning berbantuan media audio visual pada materi bank sentral di kelas X SMA PGRI Larantuka. Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Data penelitian ini berupa hasil belajar pada siklus I dan II dalam PTK. Objek penelitian ini adalah siswa Kelas X SMA PGRI Larantuka yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes (tes tertulis).  Peningkatan hasil belajar dilihat dari peningkatan nilai setiap tindakan siklus. Nilai rata-rata siswa sebelum penelitian adalah 62,83%. Pada tindakan Siklus I nilai rata-rata siswa naik sebesar 25% menjadi 60,75%. Pada tindakan Siklus II nilai rata-rata siswa naik 25% menjadi 84,78%. Dari 25 siswa Kelas X SMA PGRI Larantuka sebanyak 18 siswa atau 85% siswa mendapat nilai mata pelajaran ekonomi materi bank sentral di atas kriteria ketuntasan minimal. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran projek based learning (PjBL) berbantuan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar pada materi bank sentral siswa kelas X SMA PGRI Larantuka
Interaction Patterns of Students at the Cipasung Tasikmalaya Islamic Boarding School
Authors: Solihat Elis , Komariah Siti , Nurbayani Siti
Published: July 2023

Pesantren as an educational institution is not only a place to transfer religious knowledge, but as a place for regeneration of formidable scholar and fighter. But currently there are many various cases of violence that occur in Islamic boarding school, both physical violence and sexual violence that occur against students, this is very ironic because the community’s interest in educating their children in pesantren is icreasing, giving rise to concerns. The purpose of this study is to provide an overview of the interactions carried out by students who choose to attend Islamic boarding schools, how they interact with their friends who have different backgrounds, different regional origins, also different characters and habits. This study uses a qualitative approach with interview techniques and is supported by literature studies, the researcher selects 6 students consisting 3 male students and 3 female students. The results of this study are forms of associative interaction that is built between students is tolerance that are established, when they are able to accept differences brought by fellow students, there is a feeling of sympathy that leads them to carry out a process of collaboration. Acculturation where the existing culture becomes a mixed culture from various regions, although dispute and conflict sometimes occur, this can be resolved by a process of accmodation interaction by prioritizing of advize to do good thing, and also mediation, this cannot be separated from the cultivation of tolerance values which are always sosialization by the the teacher or kyai in Islamic boarding schools.
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Berdasarkan Teori Maslow
Authors: Ramadhani Dhea Ayu Nadila , Yuhana Yuyu , Khaerunnisa Etika
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi persamaan linear dua variabel yang ditinjau dari motivasi belajar siswa berdasarkan teori Maslow. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes berupa tes tertulis, instrumen non tes berupa angket motivasi belajar yang didasarkan dari teori Maslow, dan pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis mengenai materi sistem persamaan linear dua variabel, instrumen non tes berupa kuesioner, dan wawancara semi terstruktur. Subyek penelitian ini yakni siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Ciruas dan diambil sampel sebanyak enam siswa berdasarkan Purposive Sampling. Teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi data, visualisasi data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa yang memenuhi seluruh aspek hierarki teori Maslow memiliki motivasi belajar yang lebih tinggi, hal ini terlihat dari perbedaan cara menjawab soal. Siswa yang memenuhi seluruh aspek hierarki teori Maslow berusaha menjawab sedetail mungkin agar jawabannya jelas, sedangkan siswa yang hanya memenuhi sebagian aspek hierarki teori Maslow menjawab soal dengan seadanya tanpa penjelasan lebih mendetail.
Problematika dan Perubahan Kebijakan Pendidikan di Indonesia
Authors: Tintingon Josly Yakob , Lumapow Harol Reflie , Rotty Viktory Nicodemus Joufree
Published: July 2023

Institusi pendidikan digunakan untuk membantu siswa mewujudkan potensi penuh mereka. Perubahan strategi persekolahan di Indonesia mengalami pasang surut oleh pertemuan-pertemuan tertentu. Pendidikan Indonesia perlu segera ditingkatkan jika ingin menghasilkan generasi-generasi individu yang tangguh yang mampu bersaing dengan bangsa lain dan tidak ketinggalan tren global. Salah satu tantangan yang dihadapi pendidikan saat ini ialah perubahan kebijakan ini. Pelaksanaan pembelajaran di sekolah tentunya nantinya sangat dipengaruhi oleh perubahan kebijakan. Suka atau tidak suka guru dan siswa, mereka harus bisa beradaptasi dengan kebijakan pendidikan yang baru. Kajian ini bertujuan untuk (1) mempelajari lebih dalam tentang isu-isu pendidikan di Indonesia; (2) Mempelajari perubahan kebijakan pendidikan di Indonesia. Penelitian ini memanfaatkan pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan dan kajian pustaka. Konsekuensi dari ujian ialah perubahan strategi pelatihan yang menggantikan sepenuhnya niat bekerja pada sifat persekolahan, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kesungguhan tinggi dan dapat menyesuaikan diri dengan perubahan zaman globalisasi, tampaknya hasilnya harus belum terlihat dengan baik.
Implementasi Kitab Nubdzatul Bayan Dalam Pembelajaran Nahwu dan Shorrof Bagi Pemula
Authors: Ulum Moh. , Nuriyah Khalishatun
Published: July 2023

Implementasi Kitab Nubdzatul bayan dalam pembelajaran Nahwu dan shorrof bagi pemula di Ma’had Aly Nurul Jadid dengan menggunakan berbagai metode untuk memudahkan cara belajar mahasantri, Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui efektifitas implementasi kitab Nubdzatul bayan terhadap pembelajaran nahwu dan shorrof bagi pemula di Ma’had Aly Nurul Jadid yang mana seorang guru harus mampu mengimplementasikan kitab Nudzatul Bayan dengan pendalaman qowaid (nahwu dan shorrof), kedua ilmu tersebut berperan penting dalam membaca kitab kuning serta mampu meningkatkan semangat mahasantri khususnya bagi pemula. Kitab ini di implementasikan dengan beberapa tahap yaitu : Kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, kegiatan penutup. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan. Sedangkan jenis penelitiannya adalah menggunakan studi kasus yang mana peneliti melakukan observasi implementasi kitab Nubdzatul bayan di Ma’had Aly Nurul Jadid dengan melakukan wawancara terhadap salah satu santri aktif dan salah satu pengajar Ma’had Aly Nurul Jadid, dengan adanya penenlitian ini diharapkan mahasantri  mampu meningkatkan pembelajaran nahwu shorrof serta mampu meningkatkan semangat mahasantri bagi pemula di Ma’had Aly Nurul Jadid. Hasil penellitian menunjukkan bahwa Implementasi Kitab Nubdzatul Bayan Dalam pembelajaran nahwu dan shorrof efektif digunakan untuk memahami Kitab Kuning dan dapat meningkatkan semangat mahasantri pemula di Ma’had Aly Nurul Jadid.