bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
AVALIAÇÃO DA DINÂMICA TEMPORAL DA COBERTURA E USO DAS TERRAS DO MUNICÍPIO DE PATOS-PB UTILIZANDO MAPBIOMAS
Authors: Francisco Paulo Roberto Megna , Moraes Neto João Miguel de , Silva Viviane Farias , Ribeiro George Do Nascimento , Santos Djail
Published: July 2023

Dada a repetitvidade com que as imagens de satélite que são adquiridas, é possível reconhecer alterações ocorridas na paisagem de uma região num dado período de tempo através da análise da extensão e do tipo de mudanças no uso. Objetivou-se avaliar estatisticamente através de análise descritiva e de regressão dados temporais da cobertura e uso das terras do municipio de Patos-PB obtidos pelo MapBiomas© utilizando uma série de 36 anos entre 1985 a 2020. O tratamento estatístico foi direcionado à aplicação das análises dos dados utilizando o XLSTAT© Trial. A utilização da aplicação Web MapBiomas como ferramenta para analisar o uso e cobertura dos solos proporcionou resultados satisfatórios com rapidez e precisão. Observou-se que ocorreram mudanças significativas de área nas classes Formação Natural Não Florestal e Agropecuária onde ocorreram os maiores desvios.  A distribuição não se apresentou simétrica, a curtose indicou uma distribuição platicúrtica, onde as maiores variações de amplitude e distribuição irregular apresentaram-se nas classes Formação Natural Não Florestal e Agropecuária. Pôde-se afirmar que existe a concordância entre os testes utilizados neste trabalho e a análise de acurácia elaborada nas imagens pelo Mapbiomas.
EXPANSÃO AGROPECUÁRIA E DINÂMICAS DE USO E COBERTURA DO SOLO NO PIAUÍ
Authors: Cerqueira Emiliana Barros , Gomes Jaíra Maria Alcobaça
Published: July 2023

Objetiva-se analisar a crescimento das lavouras permanente e temporárias nos biomas piauienses, apontando as alterações que esses cultivos causaram na cobertura vegetal da terra. Para tanto, utilizaram-se os dados da Pesquisa Agrícola Municipal e as imagens de satélite do projeto MapBiomas no período de 1985 a 2019. Os resultados desvelaram que os plantios permanentes praticamente não alteraram a cobertura natural. As savanas foram o tipo de cobertura mais suprimido. Na Caatinga, as principais transformações decorreram do uso da terra para pastagens. No Cerrado, as plantações temporárias provocaram as maiores transições, sobretudo a soja. Assim, sugere-se que haja intensificação no monitoramento do crescimento da sojicultura.
O INSTAGRAMÁVEL NO MARKETING DE DESTINOS TURÍSTICOS
Authors: Santos Francisco Nivaldo Ferreira dos , Araujo Lindemberg Medeiros de
Published: July 2023

Os destinos turísticos são influenciados por diversos fatores que afetam sua dinâmica e desenvolvimento. Por exemplo, a criação de algum atrativo novo pode trazer benefícios para o turista, mas pode impactar negativamente a vida do residente. É o que tem acontecido com a criação de objetos instagramáveis para que o turista tire fotos junto a eles e as publique nas redes sociais online. Esse é o caso da instalação de uma “cadeira gigante” na orla de Maceió. Este trabalho examina como o poder público se serviu indiretamente dos turistas para que eles divulgassem esse destino com fotos tiradas junto a esse objeto. A metodologia incluiu a leitura de posts sobre esse objeto, publicados na internet, entrevistas circunstanciais abertas com 250 residentes de Maceió, e observação de longa duração in loco. Os resultados ilustram como os chamados objetos instagramáveis estão sendo usados pelo poder público para promover destinos e como os residentes podem ter que se adaptar às consequências espaciais, sociais e culturais decorrentes da implantação de tais objetos.
ASPECTOS RELACIONADOS ÀS TAXAS DE MOBILIDADE DA LINHA DE COSTA NO LITORAL BRASILEIRO.
Authors: Da Silva Mayra Barros , Bulhoes Eduardo
Published: July 2023

Os ecossistemas costeiros são reconhecidos como complexos e sensíveis e são também singulares em razão das influências mútuas de processos marinhos e continentais, além de ações sociais que os impactam. A linha de costa, seja de forma natural ou potencializada pela ação humana, apresenta movimentos periódicos de avanço e de recuo, o que pode representar riscos para os ecossistemas e áreas urbanas adjacentes. Este trabalho apresenta resultados sobre as taxas de mobilidade da linha de costa na escala nacional e algumas correlações possíveis com padrões de uso e ocupação nos municípios defrontantes com o mar. Detectou-se o perfil majoritariamente rural (87%) do litoral brasileiro onde a vegetação florestal é a cobertura predominante. A erosão costeira ocorre em 32% do litoral brasileiro com taxas que variam de fracas (7,4%) a extremas (11,2%) com expressivas discrepâncias regionais. As áreas onde há tendência à erosão costeira em áreas urbanizadas ou áreas com algum tipo de ocupação são localizadas em cerca de 10% do litoral brasileiro, mas não menos relevantes uma vez que há uma concentração populacional relevante neste recorte. A boa notícia é que o foco das análises de erosão costeira visando a mitigação dos seus impactos pode ser concentrado nas áreas ocupadas e com maiores riscos e, a nível federal, considera-se necessário aprofundar diagnósticos com métodos unificados, prognósticos frente às mudanças climáticas e elaborar planos setoriais de mitigação considerando as particularidades de cada região litorânea, estabelecendo ainda critérios para o licenciamento ambiental de empreendimentos que afetem a estabilidade da linha de costa.
UNIDADES DE RELEVO DO NOVO MAPA GEOMORFOLÓGICO DO PARANÁ: avanço na escala e táxon
Authors: Silveira Claudinei Taborda da , Silveira Ricardo Michael Pinheiro , Bortolini Willian , Almeida Victor Pierobom de
Published: July 2023

É proposto e apresentado as unidades de relevo do novo Mapa Geomorfológico do Paraná, que contemplam um avanço na escala e no táxon geomorfológico, cuja representação é por meio de padrões de formas do relevo. O método utilizou um Modelo Digital do Terreno (MDT) para a obtenção de quatro variáveis geomorfométricas: amplitude altimétrica, declividade, média da declividade e índice de posição topográfica, que foram combinadas para a identificação de classes de mapeamento. O cálculo das variáveis foi realizado por meio de janelas móveis, cujo raio de abrangência variou conforme o comprimento médio das vertentes das unidades de relevo. Foram classificados 16 padrões de formas do relevo no mapeamento geomorfológico do estado do Paraná: 1) Colinas Suaves; 2) Colinas; 3) Colinas Onduladas; 4) Feições dissecadas entre colinas; 5) Morrotes; 6) Morros; 7) Morros Dissecados; 8) Morros Elevados; 9) Morros Alongados Estruturais;10) Serras Montanhosas Baixas;11) Serras Montanhosas Altas;12) Serras de Bordas de Planaltos; 13) Patamares Dissecados e Cânions;14) Planície Fluviomarinha; 15) Planície Fluvial e 16) Rampas Coluvionares. Essas unidades de relevo foram compatibilizadas com a escala de representação do quarto táxon geomorfológico, na escala cartográfica 1:100.000. O método foi condizente à escala, às características geomorfológicas, à representação pretendida e, depois de submetido a um conjunto de expedições de campo, no qual foram percorridos cerca de 9000km em vias terrestres, com coleta de 225 pontos amostrais durante um conjunto de viagens de campo, demonstrou fidedignidade com o nível de representação desejado, denotando a exequibilidade do método.
CLASSIFICAÇÃO E VALORAÇÃO DOS LOCAIS DE INTERESSE PAISAGÍSTICO DOS MUNICÍPIOS DE ITAPEMA, PORTO BELO E BOMBINHAS
Authors: Von Ahn Maurício Mendes , Figueiró Adriano Severo
Published: July 2023

Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de elaborar uma metodologia de classificação e valoração dos Locais de Interesse Paisagístico - LIP's dos municípios de Itapema, Porto Belo e Bombinhas (litoral centro-norte do estado de Santa Catarina), a fim de contribuir com ações de conservação do patrimônio paisagístico do território estudado. Os LIP’s foram identificados a partir de trabalhos de campo realizados e, a partir disso, construiu-se uma ficha de avaliação elaborada com informações básicas como a localização e identificação do LIP com o intuito de contemplar uma avaliação qualitativa. A avaliação quantitativa e numérica que originou o valor paisagístico (100%) foi subdividida em valor geocientífico (20%), valor ecológico (20%), valor cultural (20%) e valor estético (40%), contemplando os elementos bióticos, abióticos e antropogênicos da paisagem. Além desses valores, foram analisados o Valor de Uso e o Risco de Degradação. Ao total 34 LIP's foram reconhecidos e passaram para a etapa de sistematização e busca de informações aprofundadas, contudo, apenas 10 foram apresentados neste trabalho. Os resultados obtidos se mostraram satisfatórios para a avaliação do patrimônio paisagístico e aproveitamento turístico, considerando as potencialidades do território, mas sem esquecer dos riscos da utilização dos LIP’s sem um adequado monitoramento dos impactos decorrentes das ações humanas.
A política do comum em corpos-territórios caiçaras: uma prática, um porvir e uma afronta à propriedade privada da terra
Authors: Cavalieri Lucia , Lourival Thatiana Duarte
Published: July 2023

O território da Praia Grande da Cajaíba, situado em Paraty – RJ, sofre um processo de despossessão desde a década de 1960, com a abertura da estrada Rio-Santos. Este artigo discute os usos comuns vividos politicamente pela comunidade caiçara que ali r-existe há muitas gerações desafiando os limites da propriedade privada da terra, fruto de grilagem. Terreiro, território, memória e usos comum são categorias conceituais centrais mobilizadas na compreensão da reprodução da vida, na produção cotidiana de conhecimento e na cartografia das práticas comunais no processo de retomada do território. O artigo discute, ainda, se a posse assume sua força ontológica e epistêmica ao ser entendida como território da comunidade tradicional.
“Para Encher, Não Leva Cinco Minutos. Para Baixar, Leva Mais de Uma Semana”: A Enchente de Janeiro de 2009, em Araranguá (SC), Representada nas Lentes do Diário Catarinense
Authors: Clemes Jonatã Vieira
Published: July 2023

O presente artigo objetiva analisar a cobertura efetuada pelo periódico impresso Diário Catarinense acerca da enchente que ocorreu no sul de Santa Catarina, em especial, no município de Araranguá, entre os dias 2 e 4 de janeiro de 2009. Elenca-se a utilização do conceito de Desastre Socioambiental, para refletir criticamente sobre a ênfase dada pela cobertura do Diário Catarinense aos fatores naturais como causa preponderante para a ocorrência da enchente. Por fim, objetiva-se propor uma perspectiva de estudo que articule tanto os fatores da natureza (precipitação atmosférica) quanto as ações e os componentes humanos que atuaram para potencializar os impactos da enchente (desmatamentos e ocupação de áreas de risco).
O ser Quilombola e o viver em um Quilombo Construção discursiva do feminismo negro contemporâneo em fricções entre culturas rurais e urbanas
Authors: Silva Ribeiro Maria Aparecida
Published: July 2023

O artigo analisa enunciados de líder quilombola da região serrana do Estado do Rio de Janeiro, produzidos entre 2019 a 2021. Pontua nas micronarrativas, na modalidade oral da língua portuguesa, signos diretamente relacionados a eixos temáticos desenvolvidos por Lorde (2019), Gonzáles (2020) e Kilomba (2019), na construção discursivo-teórica do feminismo negro, com ênfase na relação território/luta antirracista. E tópicos da filosofia da linguagem de Walter Benjamin sobre o narrador sinalizam interfaces discursivas entre tradição e modernidade. Em resultado, redimensiona a argumentatividade da fala quilombola, de registro coloquial e variedade linguística presente na zona rural fluminense. Evidencia sintonia temática e pertencimento desse discurso, na ordem da reflexão bem como da praxis, com/a discursos em defesa de pautas identitárias, antirracistas e afirmativas de direitos das comunidades tradicionais brasileiras e afrodescendentes em diáspora.
A Propriedade Coletiva nos Assentamentos Rurais no Estado do Rio de Janeiro (década de 1980)
Authors: Ferreira Álvaro Mendes
Published: July 2023

Na década de 1980, com a redemocratização do Brasil, houve a valorização da propriedade coletiva não só pelos movimentos sociais mais radicais, porém eventualmente até pelas instâncias públicas. No campo, gerou-se a expectativa de experimentos com a propriedade coletiva que suplantassem a simples cooperativa para se chegar à lavoura em mutirão. Este artigo estuda as diversas formas como a propriedade coletiva se manifestou em três assentamentos rurais assistidos pelo Estado do Rio de Janeiro durante esse período: Campo Alegre, Fazenda da Conquista e Sol da Manhã, cada qual com perfil diferente. Após os estudos de caso, procuramos discutir os fatores estruturais que favorecem ou limitam a estabilidade da propriedade coletiva no campo.
A propriedade em perspectiva: debates e ações em uma disputa territorial na freguesia do Bananal de Itaguaí em 1857
Authors: Alves Jessica Santana de Assis
Published: July 2023

Neste artigo, pretende-se verificar as noções sobre a propriedade rural a partir de uma disputa em torno das posses de terras ocorrida durante os debates parlamentares e promulgação da Lei provincial nº 12U de 1858. O projeto de lei previa a desapropriação dos terrenos vizinhos à Imperial Companhia Seropédica Fluminense na Freguesia de Nossa Senhora da Conceição do Bananal (atual município de Seropédica) da vila de Itaguaí. Pauta-se nas perspectivas de Paolo Grossi (2006) e Rosa Congost (2007), para refletir acerca do direito e noções de propriedade. Por meio da análise foi possível aferir que no decorrer da disputa são defendidas diferentes visões sobre a propriedade da terra, a utilização dos domínios e a legitimidade de acordo com o grupo e os interesses em jogo.
EDUCAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: o lugar do corpo na aprendizagem de alunos na região amazônica
Authors: Rodrigues Rosenilma Branco , Couto Hergos Ritor Fróes de
Published: July 2023

Este estudo investigou os sentidos atribuídos ao corpo por alunos do Ensino Fundamental II de uma escola localizada no território rural de Santarém, na Amazônia Paraense e, sob o olhar dessas crianças, buscou-se conhecer como elas avaliam a relação corpo e prática docente. O encadeamento teórico do estudo foi construído nos fundamentos da Corporeidade, a qual compreende o ser humano em sua complexidade, totalidade e que pode projetar-se na vida com intencionalidades. A pesquisa de natureza qualitativa estruturou-se em duas etapas metodológicas: pesquisa bibliográfica e de campo, para realização da segunda etapa, a Técnica de Elaboração e Análise de Unidades de Significado, desenvolvida por Moreira, Simões e Porto (2005), foi a base de produção e análise dos dados. Participaram da pesquisa nove alunos de uma escola municipal. Concluiu-se que tais discentes significam o corpo como sendo um aspecto físico e morada do Espírito Santo. Enquanto sujeitos corporais em sala de aula, afirmam que as práticas escolares valorizam mais a mente em detrimento do corpo.
Contribuições do fazer do adolescente com deficiência intelectual
Authors: Lima Solange Cabral de , Dutra Flávia Barbosa da Silva
Published: July 2023

Este artigo é um recorte de pesquisa de mestrado que analisa aspectos acerca da inclusão de um estudante com deficiência intelectual de um município do Rio de Janeiro. A partir das falas desse estudante e de professores de ciências que participaram de uma formação continuada, buscamos refletir sobre o direito de acesso e condição de permanência das pessoas com deficiências nos anos finais do ensino fundamental. Através da metodologia história de vida foram estudados os desafios e as condutas do processo de inclusão, que destacaram quatro categorias emergentes: dificuldades, norteadores de práticas, adaptações e descobertas. Conclui-se que propor adaptações nas aulas de ciências para esse estudante com deficiência intelectual foi um fator positivo para sua participação e inclusão em todos os momentos da aula, bem como para uma prática pedagógica inclusiva dos professores envolvidos, contribuindo para a efetiva participação acadêmica do estudante com deficiência intelectual no processo ensino-aprendizagem.
Análise dos conteúdos de biologia molecular em livros didáticos de biologia do ensino médio
Authors: De Castro Pereira Gabriela Lanza , Mesquita Ana Flávia Silva , Barros Marcelo Diniz Monteiro de
Published: July 2023

No Brasil, o livro didático é amplamente utilizado em diversas escolas. Em algumas realidades, é o único instrumento para alunos e professores no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, refletindo sua grande importância. Em consequência do maior nível de dificuldade no ensino de matérias que abordam técnicas moleculares, faz-se necessário compreendercomo se apresentam os conteúdos de Biologia Molecular em livros didáticos, visando um maiorentendimento de temas pouco abordados em aula e, consequentemente, buscando o aprimoramento do ensino. O objetivo deste estudo foi avaliar os conteúdos de biologia molecular em duas coleções de livros didáticos de biologia do Ensino Médio, totalizando 6 livros, quanto a presença, adequação às realidades socioculturais e atualizações necessárias à capacitação de alunos para uma formação mais abrangente. As duas coleções tiveram em sua totalidade diferentes exposições quanto aos conteúdos referentes à Biologia Molecular, de maneira que uma das coleções abrangeram mais o tema deste estudo.
Desafios da prática educacional ao estudante surdo em sua alteridade
Authors: Santos Evanir Gomes
Published: July 2023

O marco internacional das conquistas da “política de inclusão” ocorreu pela Declaração de Salamanca, que assegura o direito educacional à pessoa surda. Essa conquista, no Brasil, toma maior visibilidade a partir da publicação de algumas leis e documentos oficiais, pós-Constituição Federal de 1988, que estabeleceram a oferta do ensino, tanto nas instituições públicas como privadas, com amparo pedagógico condizente a suas especificidades e, ainda, o reconhecimento de suas referências sócio-históricas-culturais. Nesse enfoque, este estudo analisou o processo educacional ao estudante surdo por meio dos resultados de estudos de pesquisadores, como: Lodi (2011), Perlin e Strobel (2008), Miorando (2006), Quadros e Schmiedt (2006), Mantoan (2003), dentre outros subsidiários à temática e através da legislação voltada à educação e à cultura do Povo Surdo. A pesquisa se caracteriza exploratória, do ponto de vista de seu objetivo, bibliográfica e documental, por seus procedimentos. O resultado da pesquisa apontou variados desafios, os quais perpassam pela acomodação da organização educacional que reafirma o enrijecimento da prática educativa, logo, dificulta o processo do ensino-aprendizagem, bem como, suprime a expressão identitária do aluno surdo, nomeadamente, a privação da sua língua natural. De tal modo, os achados elucidam a necessária reflexão das políticas educacionais inclusivas, especialmente, à adequação da formação inicial ou continuada do professor; à conscientização dos pais de aluno surdo e, no campo da linguística, a ausência e \ ou a não efetivação de políticas públicas à prática didática que fomente o uso da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS.
Narrativas de alunos com deficiência sobre suas vivências escolares
Authors: Barbuio Rodrigo , Freitas Ana Paula de
Published: July 2023

O estudo focaliza a temática da inclusão escolar a partir da visão de alunos com deficiência inseridos nos anos finais do ensino fundamental. Trata-se de uma pesquisa orientada pelos pressupostos teórico-metodológicos da perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, em articulação com a pesquisa narrativa. Apoiada na indagação sobre o modo como alunos com deficiência têm vivenciado a escola comum, a investigação teve como objetivo compreender os sentidos que eles atribuem a suas vivências escolares. O trabalho de campo ocorreu em uma escola pública de um município paulista junto a três alunos com deficiência. O instrumento principal de construção de dados foi a narrativa oral produzida pelos participantes do estudo em interação com o pesquisador. As falas foram audiogravadas, transcritas e analisadas à luz do referencial teórico. Os resultados indicam que os alunos, em seu relato, revelam os sentidos que a escola e as práticas escolares têm para eles: sentimentos como frustração, incompreensão, solidão e silenciamento são expostos. Os achados contribuem para reflexões acerca de caminhos possíveis para a efetivação de práticas pedagógicas mais inclusivas.
A formação de professores e a inclusão dos estudantes com deficiência
Authors: Sponchiado Laercio Francisco , Wolff Paim Marilane Maria
Published: July 2023

O presente texto “Formação de professores e a inclusão” é um recorte do resultado de uma pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação (PPGPE) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Erechim. Este estudo, de abordagem qualitativa, visou investigar sobre a formação docente inicial e continuada dos professores, buscando entender se a mesma está possibilitando aos professores atuarem com os estudantes deficientes ou que tenham transtornos globais do desenvolvimento, promovendo a inclusão no ambiente escolar. Como metodologia utilizamos a pesquisa de campo com a participação de 11 professores de uma escola da rede pública estadual no município de Erechim, Rio Grande do Sul, que possui iniciativas voltadas à inclusão, utilizando como instrumento de pesquisa o grupo focal.  Durante o desenvolvimento da pesquisa foi possível constatar que existe carência na formação pedagógica para os professores, tanto no que se refere à formação inicial quanto à continuada. A maioria dos professores que participaram do grupo focal relata que tiveram uma formação inicial incipiente ou até mesmo ausente em relação ao tema da inclusão; que as escolas, pelo menos no nível estadual, organizam sua própria formação continuada, sem um eixo comum e integrador, deixando temas importantes como o da inclusão em segundo plano.
Formação docente para o atendimento educacional especializado por meio da pesquisa-ação
Authors: Estef Suzanli Estef , Mascaro Cristina Angélica Aquino de Carvalho
Published: July 2023

O artigo se insere na temática sobre práticas pedagógicas com estudantes jovens e adultos com deficiência intelectual mediadas por tecnologias. Tem como objetivo apresentar um relato de experiência sobre uma proposta de formação docente pelo viés da pesquisa-ação para atuação docente no Atendimento Educacional Especializado (AEE) remoto. A proposta formativa ancorou-se na aplicação do Plano Educacional Individualizado (PEI) com ênfase na alfabetização e letramento. Ancorando-se na tríade do pilar universitário: ensino, pesquisa e extensão foi elaborada uma proposta teórica e prática coadunanado pesquisas sobre o PEI, o AEE, Alfabetização e letramento do alunado jovem e adultos com deficiência. A opção metodológica foi a pesquisa-ação que permitiu o planejamento, desenvolvimento e avaliação da proposta com os participantes (professores e estudantes com deficiência intelectual). Como resultados relevantes, aponta-se o caráter de uma modalidade AEE remoto para atuação com esse alunado, além da estruturação de um trabalho pedagógico específico para o ensino de leitura, escrita e letramento. Para os professores cursistas, o protocolo para aplicação do PEI possibilitou um caminho para atuar com os estudantes, tendo em vista a ausência de uma sistematização do trabalho de complementação que deve ser realizado no âmbito do AEE a partir da personalização dos processos com cada um dos estudantes, os resultados colaboraram com o processo de inclusão na vida acadêmica, social e laboral, segundo as necessidades emergente de cada um. Concluiu-se que o caminho metodológico da pesquisa-ação torna possível os processos formativos emergentes na escola contemporânea.
BNC-Formação e educação especial: apagamentos e retrocessos na perspectiva inclusiva
Authors: Oliveira Neta Adelaide De Sousa , Santos Geandra Claúdia Silva , Falcão Giovana Maria Belém
Published: July 2023

A educação como campo de disputas sofre a interferência de diferentes reformas que visam manter e ampliar o controle da classe hegemônica, a exemplo da elaboração de documentos norteadores como a Base Nacional Comum da Formação de professores da educação básica (BNC-Formação). O artigo objetiva refletir sobre a formação inicial de professores para atuar com estudantes da educação especial em uma perspectiva inclusiva no âmbito da BNC-Formação e suas relações com a agenda política regressiva em curso no Brasil. Trata-se de uma pesquisa de natureza teórica, com apoio na análise documental, cujo tratamento analítico abrangeu a análise da BNC-Formação em articulação com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Decreto 10.502/2022. Os resultados mostram que a vinculação irrestrita da BNC-Formação à BNCC e a ratificação da pedagogia das competências como orientação à formação inicial de professores geram a padronização da organização curricular que desconsidera a singularidade inerente aos indivíduos e à diversidade constitutiva do processo educativo. Isso resulta no aprofundamento das barreiras à construção de uma Educação Especial inclusiva que requer articulação e assunção conjunta dos vários segmentos escolares envolvidos.
A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil
Authors: De Almeida Machado Maria Letícia Cautela , De Figueiredo Walter Cátia Crivelenti
Published: July 2023

O presente artigo tem por objetivo contextualizar o cenário das políticas públicas educacionais inclusivas, bem como assinalar aspectos dos processos e propostas educacionais que possibilitem a concretização de uma educação especial e inclusiva. Tal discussão constitui o cenário a partir do qual são apresentados os artigos que compõem o dossiê temático da Revista Teias, intitulado A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil. Aponta-se que a educação inclusiva vem sendo construída a partir dos avanços nas políticas públicas, bem como nas pesquisas que discutem aspectos epistemológicos e apresentam evidências científicas da efetividade de propostas educacionais, implementadas nos contextos diversos da educação básica e do ensino superior, que contemplam a diversidade de estudantes. Evidencia-se que o dossiê fomenta um espaço para a reflexão tanto sobre as políticas curriculares e de formação de professores quanto sobre as práticas educacionais que articulem a educação especial e inclusiva e remetam ao enfrentamento das desigualdades na educação e à garantia da equidade de acesso, permanência, avanço escolar e aprendizagem a todos os estudantes, especialmente para aqueles que constituem o público-alvo da educação especial. Conclui-se que os estudos apresentados corroboram o entendimento de que a educação especial vem sendo ressignificada e compreendida não mais como um sistema educacional especializado à parte, mas como um arcabouço consistente de saberes teóricos e práticos, estratégias, metodologias e recursos que as escolas precisam dispor para atender à diversidade de estudantes que as constituem.
Parental Self-Efficacy and Involvement in Early Intervention for Young Children with Hearing Loss
Authors: Jung Jongmin , Jeon Eun Kyung , Kim-Lee Yukyoung , Pae Soyeong
Published: July 2023

Objectives: The purposes of this study were (1) to determine the reliability of the Korean version of the Scale of Parental Involvement and Self-efficacy-Revised (SPISE-R-K), (2) to examine whether rehabilitation experience and residual hearing level have an impact on parental self-efficacy and their involvement in rehabilitation processes, and (3) to describe the early intervention for young children with hearing loss (CHL) and their caregivers in Korea by analyzing the items in the SPISE-R-K. Methods: We collected 61 SPISE-R-K questionnaires from the caregivers of CHL (mean age = 20.85 months, SD = 7.85; male = 33, female = 28). All children used hearing devices (hearing aid (s) users = 36; cochlear implant (s) users = 25). The reliability of the questionnaire was assessed, and the effects of rehabilitation experience, and children’s residual hearing were examined for the sub-sections of ‘Knowledge’, ‘Confidence’ and ‘Action’. Moreover, the item scores from each section were compared. Results: Cronbach’s α analyses indicated that the SPISE-R-K was reliable in measuring the self-efficacy and involvement of caregivers of CHL. We found that the rehabilitation experience did not show a significant effect on each section’s score whereas residual hearing level had a significant effect on the ‘Knowledge’ section scores. Overall, parents showed higher self-efficacy in items related to auditory access than in items related to language development. Conclusion: The SPISE-R-K is a reliable tool for measuring the self-efficacy and involvement of Korean caregivers of young CHL. We hope that professionals utilize SPISE-R-K to identify the information that needs to be provided to caregivers of young Korean children with hearing loss, making it a valuable tool for early intervention.
The Relationship between Linguistic Disfluencies and Cognitive Abilities in School-aged Children with and without Vocabulary Delay
Authors: Chung Haeun , Kim Shinyoung , Yim Dongsun
Published: July 2023

Objectives: This study aimed to examine the characteristics of linguistic disfluencies during story generation and retelling tasks and to investigate an association between linguistic disfluencies and cognitive abilities in narrative samples. Methods: A total of 49 children aged 7-10 (20 children with vocabulary delay and 29 typically developing children) participated. Participants completed the story generation and retelling task. Children’s utterances were analyzed into four categories of mazes: fillers, repetitions, revisions, and pauses. Participants also completed three working memory tasks that assess phonological loop, episodic buffer, and visuospatial sketchpad. Results: First, both children with vocabulary delay and typically developing children produced a greater total number of utterances in the narrative retelling task than in the narrative generation task, and children with vocabulary delay showed higher rates of pauses. Also, children with VD showed a higher rate of pauses in the generation task than the TD group and higher rates of filled pauses, pauses, and the total number of mazes in the retelling task. For the TD group, expressive vocabulary was the best predictor for the use of mazes during a story-generation task, whereas receptive vocabulary was the best predictor for the use of mazes during a story-retelling task. Non-word repetition was a significant predictor in children with VD. Conclusion: Results showed children with vocabulary delay had higher mazes rates than typically developing peers. Also, different cognitive factors explained the linguistic disfluencies of the two groups. Results suggest that vocabulary and working memory need to be considered for interventions aimed at children’s fluent speech.
‘Talky Land’, a Cognitive-Communication Training Application as Digital Therapeutics: Effects on Vocabulary and Articulation
Authors: Kim Na Yeon , Yu Jaehyeong , Yoon Sang-Youl , Park Ki-Su , Min Yu-Sun , Yoon Janghyeok , Bae Ye-Seul , Yang Yu-Mi , Jung Su-Jin , Ha Ji-Wan
Published: July 2023

Objectives: This study was designed to find out whether the cognitive-communication training application ‘Talky Land’ can be used as digital therapeutics for children with communication disorders. Methods: Children with language and speech sound disorders were divided into three groups: One group using the Talky Land app (10 children in Talky Land group), the second group using the MITA app (7 children in MITA group), and the third group that only received traditional language therapy (10 children in control group). Changes in vocabulary and articulation before and after intervention among three groups were compared, and changes during the intervention period were observed through additional probe measurements for the Talky Land group. This study also examined changes in the perception of caregivers for applications before and after intervention. Results: All three groups showed significant improvement in vocabulary and articulation post-intervention compared to pre-intervention; with the Talky Land group showing strength in receptive vocabulary compared to the other two groups. In the Talky land group, the children’s progress varied somewhat depending on their baseline levels. And caregivers had a more positive perception of the value of the application as an education or treatment tool after intervention than before intervention. Conclusion: The results of this study will be used to further enhance Talky Land and contribute to its completion as digital therapeutics.
Investigating the Dynamics in 18-36 Months Toddlers’ Vocabulary Acquisition
Authors: Park Wonjeong , Seok Hye-Eun , Yim Dongsun
Published: July 2023

Objectives: The purpose of this study was to determine whether there were changes in language ability and vocabulary usage of children aged 18 to 36 months by specific time points. Methods: A total of 1,152 Korean children’s Wordbank data based on the MacArthur-Bates communication development assessment (K M-B CDI) were used for analysis. Korean Wordbank data is divided into two sections according to the time of data collection, one is collected before 2003, and the other is collected between 2016-2017. Data from the 2-time points were divided into time point 1 group (n = 988), and time point 2 group (n= 164). The total score and category score of K M-B CDI were compared between the time points. In addition, the significance of differences in each vocabulary item was compared by performing differential item functioning analysis based on classical test theory and item response theory. Results: This study found that the group difference in total score was not significant. However, the differences in category scores were found to be significant in 7 of the total 24 categories, and the scores of the time point 2 group were found to be significantly higher than the time point 1 group in the 6 categories. In addition, 117 items out of a total of 641 items were analyzed to have a differential function. Conclusion: Given that children in time point 2 showed higher performance in the categories of function words, it can be inferred that changes in children’s language skills may appear over time, and the results of this study also confirmed the dynamics of early children’s vocabulary use patterns.
A survey of colostrum management practices on UK dairy farms
Authors: Denholm Katharine , Baxter-Smith Katharine , Simpson Robert , Williams Paul
Published: July 2023

An online survey was sent to 248 dairy farms from all four UK nations. The results identified areas to optimise calf health and welfare, with a particular focus on extended colostrum feeding (beyond the first 24 hours of life). Chi squared analysis, Cochran Armitage trend tests and logistic regression were used to investigate biologically plausible associations between variables. Thematic analysis was used to construct and refine thematic maps. There was a significant linear trend between the frequency of blood sampling of calves to monitor serum IgG concentrations and testing of colostrum for IgG concentration (P<0.01). A number of farms (41.53%) pooled colostrum (without pasteurising), which may reduce overall IgG concentration and increase disease transmission risk. Timing of colostrum harvest (within 6 hours of calving) was suboptimal on some (23.39%) farms. Many of the perceived barriers to extended colostrum feeding were human and physical, including tangible commodities such as storage and facilities, labour and procedural issues.
Capturing batching options in pig farms
Authors: Carr John , Howells Mark , Hersey William , McKelvey Rebecca , Couto Sara
Published: July 2023

To achieve ‘all-in/all-out’ pig flow the farm must efficiently batch. A batch is defined as the output from a group of sows from one weaning to another. Batching offers enhancement in the health and pathogen control on the farm. It also has significant social impact on the farm by providing convenient disciplines for the farm staff to follow. With some batching options, it may be possible to move expertise between different farms within a company. The combined benefits boost the wellbeing and welfare of the pigs and farm staff. Reductions in antimicrobial use of 70% have been achieved.
A Study of Clinical Appearances, Histopathological Features, and Demographic Data in Patients with Oral Potentially Malignant Disorders
Authors:   Department of Oral Biology and Oral Diagnostic Sciences, Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand, Laosuwan Kittipong , Somngam Chutikarn ,   Center of Excellence for Dental Implantology, Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand, Ngamsanong Ploypailin ,   Private Practice, Thailand, Techachan Supitchaya ,   Department of Restorative Dentistry and Periodontology, Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand, Sangtongthong Suttavit ,   Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand, Chamusri Nutchapon ,   Department of Oral Biology and Oral Diagnostic Sciences, Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand
Published: July 2023

Background: Oral squamous cell carcinoma is the most common oral cancer. Oral potentially malignant disorders (OPMDs) can be detected before they turn into oral cancer, thus its prevalence and risk factors should be investigated. Objectives: This research aims to study the prevalence, clinical appearances, histopathological features, and demographic data in patients with OPMDs in Faculty of dentistry, Chiang Mai University during 2017-2020, along with the relationship between dysplasia level and risk factors. Methods: This was retrospective and analytical study. The following data were collected and analyzed according to patient’s diagnosis: demographic data and behaviors, clinical appearances, and histopathological features. Results: The mean age was 60.6±13.0 years, dominate by female (70.9%). The prevalence for each disease was as follow: leukoplakia (28.6%), erythroplakia (8.2%), lichen planus (39.7%), oral submucous fibrosis (2.2%), actinic cheilitis (3.1%), discoid lupus erythematosus (13.3%), lichenoid reaction (1.8%), and candidal leukoplakia (3.1%). Most disorders are found at buccal mucosa as white plaque or mixed red and white lesion along with burning sensation. In histopathological aspect, mild dysplasia was frequently found in all disorders except lichenoid reaction which no dysplasia was found. Fifty-nine percent of patients with smoking history were found with dysplasia while only 21% of non-smoking patients were found with dysplasia. Conclusions: OPMDs are frequently found in elderly patients above 6th decade and mostly found in female patient. Lichen planus was the most common found among OPMDs. In this retrospective study the relationship between smoking habit and dysplasia was found. No malignancy transformation was found during the study period
Role of Lifestyle and Stress on Diabetes Mellitus: A Case-Control Study
Authors: Harikrishnan Samyuktha Harikrishnan , Pulate Radha , Terrance Steffy , Shikfa Ousama , Sreedharan Jayadevan
Published: July 2023

Background: Type 2-diabetes mellitus (T2DM) is a chronic metabolic disease in which insulin resistance and reduced insulin with increased hepatic glucose production lead to hyperglycemia. The condition cannot be cured; however, the incidence can be delayed and the progression can be halted. This study researches the association of 2 modifiable risk factors- lifestyle and stress with Diabetes Mellitus. The study aimed to assess the role of stress and other lifestyle factors on the occurrence of diabetes mellitus. Studies on diabetes mellitus and its factors have not been done much in United Arab Emirates (UAE) so this research is aimed to determine the association between diabetes mellitus and, stress and lifestyle among residents of UAE. Methods: This case-control study was conducted in Ajman, United Arab Emirates. The participants were in the age group of 35 to 70 years. The duration of this study was six months. Patients with type-2 diabetes mellitus and without diabetes mellitus were chosen randomly, and data were collected using a questionnaire. After obtaining the questionnaire with the desired sample size, data analysis was carried out using SPSS-26. The Chi-square test was used to find an association between the categorical variables and a two-sided P-value < 0.05 was taken as significant. The sample size was calculated by taking the level of significance as 5% and the power of the study as 80%. As per the previous study, the stress in the general population reported was 30% and the crude OR for DM those who are stressed as 2.4. This basic information is used to calculate the minimum required sample size for this study. The case-control ratio is taken as 1:2. The total participants for this study was 195 (65 cases and 130 controls). The inclusion criteria were both male and female patients of all nationalities and the exclusion criteria were patients with other disease conditions such as CVD, cancer and pregnant women. Results: A total of 205 participants were included in the study (71 cases; 134 controls). The study results showed that the prevalence of diabetes mellitus was not associated with marital status, type of job, total income, exercise, BMI (Body mass index), and the nature of work seen in Table 1 and Table 2. The age of the participants and the prevalence of diabetes mellitus showed a significance of P<0.001. The psychologic stress also showed a significant association (P<0.05). This study also showed a significant association between the educational qualification of the participant and Diabetes mellitus. This study showed an association between age and diabetes, as well as stress and diabetes. Conclusion: This study shows age and stress are significantly associated with diabetes. Age is a non-modifiable risk factor, while stress is a modifiable risk factor, so reducing stress levels can help reduce the risk and progression of diabetes mellitus.
Association between the Expression Patterns of Hepatitis B Surface Antigen and Hepatitis B Core Antigen with Clinicopathological Parameters and Antiviral Therapy in Liver Biopsies Obtained from Chronically Infected Hepatitis B Positive Omani Patients
Authors: ALshuili Asma Mohammed Salim , Al-Sinawi Shadia , Al-Ajmi Radiya , Shalaby Asem , Mabruk Mohamed
Published: July 2023

Background: Hepatitis B virus (HBV) infection is considered a major global health problem. The main objectives of the current study is to determine the patterns of expression of the hepatitis B surface antigen (HBsAg) and HBV core antigen (HBcAg) in liver tissue samples obtained from hepatitis B virus-infected Omani patients and to associate between the pattern of the expression of HBsAg and HBcAg with the other clinical parameters and anti-viral therapy. Methods : The expression patterns of HBsAg and HBV core antigen HBcAg were determined by immunohistochemistry (IHC), in 58 formalin-fixed paraffin-embedded liver tissue biopsies obtained from chronic hepatitis B Omani patients. The association between positivity for HBV antigens with gender, age group, histological appearances, and antiviral therapy was determined. Results: IHC-positive staining of HBsAg was demonstrated in 28 patients (48.3%) patients, of whom 4 (6.9%) also showed HBcAg expression. The expression pattern of HBsAg was predominantly cytoplasmic and was seen in 25 (89.3%) of patients, whereas expression of HBcAg was nuclear in 3 (75%) of patients. HBsAg and HBcAg IHC positivity were more common among males than females and among those aged 39–58 years (P = 0.130 and 0.569, respectively). The presence of lymphocytic infiltration in the majority of liver biopsies examined in the present study indicates that the liver damage could be attributed to immunologically mediated events, especially because HBV is a non-cytopathogenic virus. No significant statistical association was found between positivity for HBsAg/HBcAg by IHC and antiviral treatment. Conclusions: Determination of the expression patterns of HBV antigens in liver biopsies obtained from chronic hepatitis B Omani patients and the association between these expression patterns with other clinical histopathological parameters and anti-viral therapy, will contribute greatly to a better understanding of the pathogenesis of HBV in this unique cohort group of infected individuals.
Apricot- A New Source of Chemically Active Constituents: A Medicinal Overview
Authors: Semwal Praveen Chandra , Semwal Amit , Bhatt S. P. , Parashar Tarun , A Ankur , Jakhmola Vikash , Ansori Arif Nur Muhammad
Published: July 2023

Apricot is the member of Rosaceae family, belonging to the Prunus Lannesiana, genus of Prunophora Focke, subgenus and section of Armeniaca (Lam) Koch section. commonly apricot trees are small to medium-sized that can reach a height of 14 metres. The wood and spurs of a one-year-old Prunus are thinner, twiggy, and have a shorter lifespan. Apricot is cultivated over a long time ago and it have various chemical and physiological activity, it contains essential amino acids made up of 33–35% of the overall amino acids, in the apricot kernel, Arginine (21.7–30.5) and leucine (16.2–21.6) were the two most important necessary amino acids (mmol/100 g meal), whereas glutamic acid (49.9–68.0) was the most common non-essential amino acid. Apricots has many medicinal values and are also used in a various way, including fresh fruit, vinegar, liquor, wine, flavouring agents in food or baby food, sauce, juice, jam and dried fruit for canning. The dried fruit and concentrate fruit juice of the Japanese apricot is used to make a cancer-preventive and cancer-curing beverage. The apricot kernels are used to make cosmetics, medications, and perfumes, while the pits are utilised for making fuel. A liquid soap containing apricot kernel oil is used to treat dermatitis. In addition, bitter apricot is used in several bakery & confectionery items such as cakes pies cookies pastries along with their derivatives to enhance their taste and aroma. It has high potassium content which helps in controlling blood pressure and cholesterol levels. The product also contains fibre, iron, calcium, and vitamin C & A which helps in lowering the risk of cancer and heart diseases. Apricot kernel oil has been found effective for skin conditions on its own or blended with other carrier oils like sunflower seed oil or argan oil due largely lessening inflammation caused by acne lesions blackheads pimples pustules sores rashes etc.