bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
أثر استخدام استيراتيجية توليد الأفكار (ٍ SCAMPER) في التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
Authors: أ .م . د هاشم محمد حمزة  , هند عبد الرزاق ناجي
Published: May 2024

هدف البحث الحالي التعرف على أثر التدريس استيراتيجية توليد الأفكار(ٍ( SCAMPER  في التحصيل  في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وللتحقق من هدف البحث وضع الباحثان فرضية صفرية تنص على بيان أثر التدريس استيراتيجية توليد الأفكار            (ٍ SCAMPER) في التحصيل  في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي .
  اقتصر البحث الحالي على تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مدرسة المناهل  الابتدائية للبنات التابعة لمديرية تربية بغداد / الكرخ الأولى الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2013م _2014م )وعلى الفصول السابع والثامن والتاسع من كتاب الرياضيات المقرر، اختار الباحثان شُعبتين ، بطريقة السحب العشوائي البسيط لتمثل المجموعتين التجريبية والضابطة . بلغ عدد أفراد العينة (45) تلميذة بواقع (24) تلميذة للمجموعة التجريبية و( 21) تلميذة للمجموعة الضابطة.
   كُوفئت مجموعتا البحث في متغيرات ( اختبار المعرفة السابقـة ، التحصيل السابق ، درجات اختبار الذكاء ، العمر الزمني محسوباً بالشهور).
   صاغ الباحثان  اختبارا" للتحصيل مكونا" من (45) سؤالا" وللمستويات الثلاثة من مستويات بلوم bloom  ( المعرفة ، الاستيعاب ، التطبيق  ) ،   كما  طبق الباحثان اختبار التحصيل  بصورته النهائية مكونا" من (40)  سؤالا" ، وتم التحقق من صدقه وثباته وحساب معامل الصعوبة والقوة التمييزية وفعالية البدائل الخاطئة . دلت النتائج على وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (05,0) بين متوسطي درجات تلميذات المجموعة التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل .
    في ضوء نتائج البحث أوصى الباحثان بضرورة تعريف معلمي ومعلمات الرياضيات بالنماذج التدريسية الحديثة وبالأخص استيراتيجية توليد الأفكارSCAMPER)  ) وخطواتها للاستفادة منها عند تدريس مادة الرياضيات، من خلال عقد دورات تدريبية لهذا الغرض ، وتضمين مناهج إعداد طلبة كليات التربية والتربية الأساسية ومعاهد إعداد المعلمين ، بأساليب التدريس الحديثة والنماذج التعليمية ومنها استيراتيجية توليد الأفكارSCAMPER)).
    كما اقترح الباحثان  إجراء دراسة لمقارنة التدريس باستخدام استيراتيجية توليد الأفكارSCAMPER)  ) بغيره من أساليب التدريس ولمراحل مختلفة ومواد دراسية أخرى وعلى متغيرات تابعة أخرى  (الاتجاه، التفكير بأنواعه ، الذكاءات المتعددة ... ).
صياغة التشكيل في الفن الشعبي وانعكاسه في نتاجات طلبة التربية الفنية
Authors: م. م. سناء عبد الامير حسين القيسي
Published: May 2024

ان صياغة التشكيل في الفن الشعبي كانت تحرّكها استعارات لمدركات الأشكال والصورعلى وفق تبنّي طابع التوظيف الإيحائي والانفعالي والشعبي والاجتماعي والواقعي والذوقي لعناصر البناء وتشكّلاته الفكرية لذا تحدد العنوان بـ((صياغة التشكيل في الفن الشعبي وانعكاسها في النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية)) ، تتأتى أهمية البحث في تسليط الضوء على صياغة التشكيل في الفن الشعبي ومدى انعكاسها في نتاجات طلبة التربية الفنية، إذ تأسست أفكار في مفاهيم جماليات التشكيل للمنجزات الفنية والرؤيا البصرية للمشهد التشكيلي المعاصر. فكان هدف البحث  الكشف عن صياغة التشكيل والية اشتغال الخامة في الفن الشعبي ، وتيبان مدى انعكاس الفن الشعبي في النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية.اما الاطار النظري فتضمن استعراض لنشوء الفن الشعبي ومميزاته وخصائصه واهم تقنياته مع نماذج لنتاجات ابرز فنانيه. فقامت الباحثة بدراسة تحليلية ميدانية تم تحديد80 نتاجا لطلبة قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة - جامعة بغداد مجتمعاً للبحث ، وتم تحليل 12 نتاجا منها عينة للبحث ، وتم اعداد استمارة خاصة للتحليل تم الاتفاق عليها بعد عرضها على مجموعة من الخبراء . وكان من اهم النتائج التي خرج بها البحث استلهام صياغة التشكيل للفن الشعبي في معظم نتاجات الطلبة ، حيث وجدت الباحثة ان انعكاس إمكانية توظيف المادة عن طريق تعدد الخامات المستخدمة في المعالجة البنائية للعمل الفني وبتقنيات التركيب كان واضحا وانعكاسا لما عليه في الفن الشعبي  .كما ظهرعدم استخدام بعض التقنيات والوسائل الخاصة بهذا النوع من الفن منها استغلال المخلفات البيئية المهمشة وهذا اهم ما جاء في الفن الشعبي .اما اهم ألاستنتاجات فكانت في التعبير بحرية واسعة من قبل الطلبة للتعبير عما يجول في اذهانهم دون اي تحديد لنوع او اسلوب العمل او التقيد بصيغ معينة مما اتاح لهم اظهار غير المالوف والابتعاد عن الواقعية وغيرها من الاساليب القديمة.واخيرا قائمة المصادر والمراجع والملاحق.
قلق الحالة وعلاقته بالتحصيل المهاري بأداة الشاخص لدى طالبات المرحلة الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
Authors: أ. د. اميرة عبد الواحد  , أ. د. شيماء عبد مطر التميمي  , م.د. عذراء عدنان محمود
Published: May 2024

اهداف البحث: -
1- التعرف على قلق الحالة لدى طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
2- التعرف على علاقة  قلق الحالة بالتحصيل المهاري بأداة الشاخص لدى طالبات المرحلة الثانية فروض البحث:
 1-هناك فروق ذات دلالة احصائية لقلق الحالة لدى طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
2-هناك فروق ذات دلاله احصائية بين قلق الحالة والتحصيل المهاري بأداة الشاخص لدى طالبات المرحلة الثانية  في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
منهج البحث: استخدم المنهج الوصفي لملاءمته  لأجراءات البحث.
اما عينة البحث: تأّلفت عينة الدراسة من 20 طالبة من طالبات  المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية /جامعة بغداد.
الاستنتاجات التي توصل اليها:
1-ان نسبة قلق الحالة  لدى طالبات المرحلة الثانية كانت عالية
2-لاتوجد علاقة ارتباط بين التحصيل المهاري و قلق  الحالة عند الطالبات
التوصيات :
1-التركيز والأهتمام ببرامج الإعداد النفسي التي تؤثر على أداء اللاعبات.
2- ضرورة تهيئة وإعداد البرامج التدريبية التي تخدم الإعداد النفسي للاعبين وخاصة في لعبة الجمناستك الايقاعي.
3-ضرورة الاهتمام المتواصل  من قبل المدربين  بالجانب النفسي للسيطرة مستويات القلق الرياضي التي ترافق اللاعبات خلال الدرس وتوجيهها بالشكل الذي يخدمهن في تحقيق اداء افضل
الثقة بالنفس وعلاقتها بالسلوك المظهري لدى النساء المشتركات في القاعات الرياضية
Authors: م.د سكينة شاكر حسن
Published: May 2024

تعد الثقة بالنفس من أهم مقومات شخصية الفرد والسلوك الظاهري هو بمثابة المرأة لشخصيتهم ومدى علاقتهم بالمجتمع وتقبله لهم وأن هناك علاقة بين الثقة بالنفس وبعض مظاهر الشخصية وما يتعلق بالسلوك  ، فالسلوك يعد من أهم مقومات الشخصية الذي يعتمد على مدى ثقة الفرد بنفسه التي تتأثر بالظروف البيئية وطبيعة المجال فضعف الثقة بالنفس يؤثر بشكل كبير على سلوك الفرد الظاهري وتعامله وعلاقته بمجتمعه فتكثر لدية المشاكل والعقبات . وهنا تكمن أهميه البحث في التعرف على العلاقة بين السلوك المظهري والثقة بالنفس لدى النساء المشتركات في القاعات الرياضية .
      أما مشكلة البحث  فتكمن في صعوبة أظهار السلوك المظهري المناسب للنساء المشتركات في القاعات الرياضية والسبب في ذلك هو ضعف ثقتهن بأنفسهن المتولدة من زيادة اوزانهن ونظرة المجتمع لهن أو من أسباب أخرى .
      أما أهداف البحث فهي التعرف على مستوى الثقة بالنفس ومستوى السلوك الظاهري والتعرف على العلاقة بين الثقة بالنفس والسلوك الظاهري لدى النساء المشتركات في القاعات الرياضية .
      وقد تمثلت فرضية البحث في وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين الثقة بالنفس والسلوك الظاهري لدى النساء المشتركات في القاعات الرياضية .
      وتطرقت الباحثة في الباب الثاني إلى مفهوم الثقة بالنفس وإعراض ضعف الثقة بالنفس ومفهوم السلوك المظهري ونظرياته .
      وتم التطرق في الباب الثالث إلى نوع المنهج المستخدم بالبحث المتمثل بالمنهج المسحي وعن عينه البحث المتمثله بالنساء المشتركات في قاعه الرشاقة البالغ عددهن (20) .
     وأما الباب الرابع فتم التطرق فيه إلى عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها . ومن ثم الباب الخامس المتمثل بالاستنتاجات والتوصيات إذ تم التوصل إلى وجود علاقة عكسية بين الثقة بالنفس والسلوك المظهري  وعلى امتلاك عينه البحث بمستوى منخفض من السلوك المظهري . وأهم التوصيات فهي تشجيع النساء على ممارسة الرياضة باستمرار لأنها تساهم في الوصول إلى الوزن المثالي والمظهر الجميل وتعمل على تعزيز ثقة الافراد بأنفسهم .
تأثير تمرينات توافقية لتطوير سرعة الاستجابة الحركية وتعلم مهارة الضربة المدفوعة الخلفية بالريشة الطائرة للناشئين
Authors: أ.د ايمان حمد شهاب  , فرح فلاح حسن
Published: May 2024

هدفت الدراسة الى اعداد تمارين توافقية تهدف الى تطوير سرعه الاستجابة الحركية وتعلم مهارة الضربة المدفوعة الخلفية بالريشة الطائرة للناشئين و التعرف على تأثير التمارين التوافقية في تطوير سرعة الاستجابة الحركية و تعلم مهارة الضربة المدفوعة الخلفية  بالريشة الطائرة للناشئين , واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي, وبتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية واشتملت عينة البحث بلاعبي نادي الاثوري وكان عددهم (14) لاعب وتم تقسيمهم الى مجموعتين حيث كانت المجموعة الضابطة عددهم (7) لاعبين وقد قام مدرب النادي بتدريب هذه المجموعة على وفق المنهج الموضوع , أما المجموعة التجريبية البالغ عددهم (7) لاعبين ايضاً وقد تم إدخال المتغير التجريبي المتمثل بالتمرينات في القسم الرئيسي على المجموعة التجريبية ، واستمرت الوحدات التعليمية  لمدة شهرين بواقع (8) أسابيع وبمعدل ثلاث وحدات اسبوعياً في أيام( الاحد والثلاثاء والخميس ) ليكون العدد الكلي للوحدات التعليمية (24) وحدة تعليمية وقد استنتجت الباحثتان ان هناك تطور حاصل في نتائج اختبار نيلسون للاستجابة الحركية الانتقائية المعدل لا فراد المجموعة الضابطة . وكذلك ظهور تطور ملحوظ في اختبار الضربة المدفوعة الخلفية لأفراد المجموعة الضابطة . وهناك تطور حاصل في نتائج سرعه الاستجابة الحركية الانتقائية المعدل لا فراد المجموعة التجريبية . و كذلك كانت نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية افضل من نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة الضابطة في الاستجابة الحركية الانتقائية المعدل و مهارة الضربة المدفوعة الخلفية .
Ensemble Classifier for Eye State Classification using EEG Signals
Authors: Ali Adel Al-Taei
Published: May 2024

أبرزت الأهمية المتزايدة واستخدام قياس موجات الدماغ (مثل إشارات EEG لحالة العين) في تطبيقات واجهة كمبيوتر الدماغ (BCI) الحاجة إلى طرق تصنيف مناسبة. في هذه الورقة ، تم إجراء مقارنة بين ثلاثة من طرق التصنيف المعروفة (مثل آلة ناقلات الدعم (SVM) ، وخريطة ماركوف المخفية (HMM) ، ووظيفة الأساس الشعاعي (RBF)) لتصنيف حالة العين القائم على تخطيط أمواج الدماغ. علاوة على ذلك ، تم اختبار طريقة مقترحة تعتمد على نموذج المجموعة. الطريقة المقترحة (نظام المجموعة) تعتمد على خوارزمية التصويت مع نوتين: الغابة العشوائية (RF) وطريقة تصنيف Kstar. تم اختبار الأداء باستخدام ثلاث معاملات قياس: الدقة ، ومتوسط الخطأ المطلق (MAE) ، ومصفوفة الارتباك. أظهرت النتائج تفوق الطريقة المقترحة على الطرق المختبرة الأخرى. على سبيل المثال ، كان أداء الطريقة المقترحة 97.27٪ دقة و 0.13 MAE.
الجنين ومراحلهُ في ضوء القرآن الكريم دراسة موضوعية
Authors: م.م. هدى سليم رسول
Published: May 2024

الحمد لله الذي علم بالقلم, علم الإنسان ما لم يعلم، خالق كل شيء, السميع العليم، خلق الإنسان من بعدما كان عدماً ولم يكن شيئاً مذكوراً .
      أخترت موضوع مراحل تطور الجنين لأهميته، وضرورة معرفة الإنسان كيفية خلقه، فنعمة الخلق التي أبدعها الله في الإنسان تحتاج إلى وقفة وتأمل ، وكيف إنّ الله أبدع خلقه وسواه بأحسن وأجمل صورة ...
لذا ارتأيتُ أن أسلط الضوء على هذا الموضوع المهم الذي يركز على موضوع من موضوعات الاعجاز العلمي وهو مراحل تطور الجنين في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة , وأن أعدّه في ستة مباحث على النحو الآتي :
المبحث الاول: مفهوم الجنين والمحافظة عليه في الاسلام ، وكان في مطلبين:
     الأول: تعريف الجنين لغةً واصطلاحاً .
     الثاني: المحافظة على الجنين في الاسلام .
المبحث الثاني: مرحله خلق النطفة والآيات والاحاديث الواردة بتكوينها , وكان في مطلبين:
    الأول: مرحلة خلق النطفة.
    الثاني: الآيات والاحاديث الواردة بتكوينها .
المبحث الثالث : مرحلة خلق العلقة والآيات والاحاديث الواردة بتكوينها ، وكان في مطلبين:
      الأول: مرحلة خلق العلقة.
      الثاني: الآيات والاحاديث الواردة بتكوينها .
المبحث الرابع : مراحل خلق المضغة والآيات والاحاديث الواردة بتكوينها ، وكان في مطلبين:
      الاول: مرحلة خلق المضغة.
     الثاني: الآيات والاحاديث الواردة بتكوينها .
المبحث الخامس : نفخ الروح في الجنين .
ثم الخاتمة والنتائج التي توصل اليها الباحث .
حركة بو حمارة واثرها في تاريخ المغرب الاقصى (1902-1909)
Authors: م.هدى حسين موسى
Published: May 2024

لعل اهم ما يميز تاريخ الكثير من الدول هو حدوث العديد من الازمات والتمردات بعد وفاة كل سلطان او رئيس دولة وادعاء اصحاب تلك التمردات احقيتهم بالاستيلاء على السلطة وهذا ما حدث بالنسبة لموضوع بحثنا هذا.
يعد بوحمارة من ابرز الشخصيات التي ثارت واعلنت تمردها على السلطة المغربية في بدايات القرن العشرين، اذ استطاع هذا الشخص بما يمتلك من قدرة في التأثير في نفوس الناس وسرعة البديهية ومعرفته بالسحر والشعوذة وعلم الفلك من اعلان تمرده على السلطان المغربي مستغلاً الاوضاع السياسية والاقتصادية المتدهورة في البلاد نتيجة لوجود سلطان يبلغ من العمر 13 سنة لا يعرف ان يدبر امور البلاد منشغلاً بالالعاب والابتكارات الاوربية، وكان لهذه الاوضاع دور كبير في افلاس خزينة الدولة، فضلاً عن رغبة بوحمارة في حكم البلاد مدعيا انه الامير محمد اخو السلطان عبد العزيز اذ كان هذا الادعاء له دور كبير في نشر حركته وحصوله على تأييد واسع من عدد كبير من القبائل المغربية فضلا عن  حصوله على مساعدات مالية واسلحة من الجزائر وفرنسا واسبانيا وهذا ما مكنه من الاستمرار بحركته هذه على مدى سبعة اعوام.
كان بوحمارة يعلم علم اليقين بان اي محاولة للاستيلاء على السلطة سيكون مصيرها الفشل اذا لم تقترن بالطابع الشرعي وهذا الطابع تمثل في ان يكون الشخص الراغب في الاستيلاء على السلطة هو احد افراد الاسرة الحاكمة والا سوف يعد متمرداً وخارجاً على سلطة الدولة وهذا ما شجعه على الادعاء انه الامير محمد اخو السلطان عبد العزيز.
التباين المكاني للمحاصيل الزراعية 2011-2012.
Authors: د. مازن شهاب بشير
Published: May 2024

لقد توصل الإنسان من خلال ملاحظاته العلمية، أن للكائنات الحية خصائص تميزها عن غيرها من المخلوقات، وأن النبات من هذه الكائنات مزود بقدرة عجيبة جعلته يعيش في ظروف مختلفة من الحرارة والبرودة، فمنها ما لا يناسبه سوى الأجواء الاستوائية الحارة، وأخرى لاتعيش إلا في قمم الجبال العالية الباردة، وبعضها الآخر لا يألف العيش إلا في أحضان الأنهار وضفافها ومن خلال تلك الملاحظات، استطاع الإنسان أن يقسم هذه النباتات حسب حاجتها من البيئة إلى نباتات شتوية كالملفوف والقرنبيط والسلق،..الخ. وهي نباتات تتحمل درجات منخفضة من الحرارة، وإن بعضاً منها لا يتحمل الصقيع، وإلى نباتات صيفية كالبندورة والباذنجان والخيار والبطيخ الخ.. مما جعل الإنسان أن يزرع هذه النباتات في أوقاتها المناسبة للإنتاج.
وإن التقدم العلمي الذي حدا بالإنسان أن يتعرف على احتياجات هذه النباتات من الحرارة المناسبة والرطوبة..الخ.. جعل منه أن يوفر هذه الأجواء الاصطناعية للنبات وبالتالي ليحصل على محاصيل الخضراوات الصيفية في غير زمن وجودها الطبيعي، وهكذا استطاع الإنسان أن يقيم الزراعة العلمية مقام الزراعة التقليدي والتي استطاعت أن تقدم للجنس البشري، وأن تجمع له على مائدته خضراوات الصيف والشتاء في سائر أوقات السنة وفصولها.
 لذلك فإنتاج محاصيل النبات في غير وقتها الطبيعي بتوفير حاجاتها صناعياً وضمن غرف بلاستيكية يعتبر فتحاً جديداً في عالم الزراعة، وإننا لننتظر الجديد من الكشف العلمي في مجالات أخرى.
وتتلخص مشكلة البحث كون الزراعة في محافظات العراق تعاني من تراجع كبير في الانتاج بسبب قلة الوارد المائي وكثرة التبخر بسبب ارتفاع الحرارة صيفاً. وعليه فإن الزراعة في البيوت البلاستيكية تعد أحد الوسائل التي ساهمت في حل المشكلة.
كتمان السر وعلاقته بالترابط الاجتماعي لدى مديري
Authors: م . م . حسين صالح مهدي القريشي
Published: May 2024

يعد مفهوم كتمان السر من المفاهيم التي تهتم بالموضوعات القيمية والاخلاقية التي تؤكد عليها الاديان السماوية ولاسيما الدين الاسلامي الحنيف , لذا فان الدراسة الحالية تتصدى لمشكلة كتمان السر بوصفه ركنا اساسا من اركان العمل القيادي والاداري بكافه حلقاته الوظيفية .
   ويهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى كتمان السر لدى مديري المدارس الابتدائية ومستوى الترابط الاجتماعي والعلاقة بينهما , وتكون مجتمع البحث من مديري المدارس الابتدائية في الكرخ الثالثة البالغ عددهم (280)مديرا ومديرة وسحبت عينة بالطريقة البسيطة العشوائية اذ بالغ عددها (60) مديرا ومديرة بواقع (30) مديرا و(30) مديرة وقد تبنى الباحث مقياس (الكبيسي , 1987) لكتمان السر ومقياس (عبد الحسين , 2011) للترابط الاجتماعي بعد اجراء التعديلات واستخراج الصدق والثبات
    واظهرت النتائج ان افراد العينة يتمتعون بمستوى متوسط  من كتمان السر وهذا يعود لمهنة مدير المدرسة على التكتم وحفظ الاسرار , وحصل افراد العينة على مستوى عال من الترابط الاجتماعي , واوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة احصائية بين كتمان السر والترابط الاجتماعي
التوصيات

ضرورة اعتماد موضوع كتمان السر والقاء محاضرات خاصه به في الدورات التي تفتح للإداريين .
ضرورة اعتماد نتائج تطبيق المقياس للترشيح الى مستويات ادارية ذات طابع سري في العمل الاداري .
إدارة الوقت وعلاقتها بفاعلية الذات لدى رؤساء الاقسام العلمية في الجامعة المستنصرية
Authors: م. م. محمد عبدالكريم جعو
Published: May 2024

أزداد اهتمام المختصين والباحثين في الادارة التربوية بموضوع أدارة الوقت وبكيفية أستثماره نظراً لمساهمته في دفع عملية المؤسسات التربوية والتعليمية ... فقد اشاد توماس بقوله (إن المهتمين بشؤون المنظمات الإدارية وبمعالجة مشكلاتها, تحولوا الان من تلك المشكلات إلى التركيز على إدارة الوقت بوصفه ضرورة ملحة لنمو الموؤسسات من خلال استثمار المديرين له واستخدامه بطريقة مثلى من خلال الاستثمار الرشيد له ) (Thomas,1989.p:7). كما يعد مفهوم فاعلية الذات من المفاهيم التي تسهم في بناء شخصية الفرد وتحديد قدراته على مواجهة المواقف الحياتية المختلفة, وتوجهاته نحو المعرفة ان رئاسة القسم بما تمثله من قيادة تربوية جامعية, تواجهها مشكلات ومتطلبات ومهام عظيمة اذ تتضاعف اهمية ادارة الوقت وعلاقتها بفاعلية الذات على نحو كبير لدى رؤساء الاقسام العلمية فضلاً عن تأثيرهم في سلوك المجتمع والتدريسيين والطلبة من جهة وعملهم الأداري من جهة اخرى. لذا فأن البحث الحالي يهدف الى التعرف على مستوى ادارة الوقت, والتعرف على مستوى فاعلية الذات لدى روؤساء الاقسام العلمية في الجامعة المستنصرية, والفرق بينهما تبعاً لمتغير النوع (ذكور – اناث) والتخصص (علمي – انساني ).
الشعور باليأس لدى بنات الشهداء في المرحلة الإعدادية
Authors: أ.م. د سعدية كريم درويش  , انتصار محمد عاشور
Published: May 2024

قاد التوسع والتقدم السريع للمعرفة والتطور الى ادخال المجتمعات في تحديات نفسية واجتماعية وثقافية واقتصادية كبيرة، مما جعلها تشهد تغيرات جذرية تكاد تعصف بثوبتها، موروثها الحضاري والاجتماعي والقيمي وتأثرت بدرجات متفاوتة بقوى التغيير اذ رافق هذا التطور مشكلات وصراعات كبيرة (الخالدي 2012: 9).
اذ تواجه اليتيم الكثير من المواقف في حياته اليومية وكثيرا ما يتوثب او يتحفز او يتأثر على وفق تلك المواقف والادوار الحياتية اذ نجده لا يهدأ ولا يستقر بل يتهيج ويهتز كيانه ولا يكف عن انفعالاته ( المياحي ، 2010 : 54 ) ، إن الحرمان من الأب بالنسبة للطفل قد يؤدي الى الحرمان من العلاقة القوية التي تمده بالحب والأمل والرعاية مما يؤدي الى إعاقة نموه الطبيعي وخلق شخصية غير متزنة ومتذبذبة بعض الشيء ، وأن بفقدان الأب يفقد الطفل دعامة قوية تسهل طريقه الى النمو السليم والسوي كما يسيطر عليه جو من القلق والتوتر يعوق نموه ويؤذيه أكثر مما يؤذيه المرض العضوي وتزداد قابلية الطفل لظهور بعض الأمراض السيكوسوماتية وبعض المشاكل النفسية ( ربيع 2001 : 69 ) .
نتيجة التطور التكنولوجي الهائل الذي نعيشه في عالمنا المعاصر ازدادت هذه المؤثرات قوة وحدة (الشرفة 2011 :2 ) ومنها ثورة الاتصالات التي شهدها عالمنا المعاصر ونتائجها المترتبة التأثير على توجهات قيمنا وايدولوجياتنا وعلى مختلف المجالات ( حسن 2006 : 359) واسهمت في ترسيخ انماط معرفية وسلوكية جديدة لم نألفها من قبل من اختلالات اجتماعية وظواهر شاذة لم تكن بهذه الحده من قبل ولم نستطع استيعابها وتكيفها وفق منظومتنا القيمية ، ان ما تعرض له مجتمعنا من حروب وضغوطات داخلية وخارجية واحداث سياسية متقلبة نتجت عنها ظواهر وسلوكيات غير سوية نلاحظها في الاسرة والشارع والمدرسة (زغنوش 2011: 5 ).
ON (α – β) - CONTRACTIVE MAPPING OF PARTIAL b-METRIC SPACES AND FIXED POINT THEOREM
Authors: Moayad Mhmoud Khlil
Published: May 2024

الملخص
نثبت في هذه المقالة نظرية النقطة الثابتة المشتركة الفريدة لشرط α - الانكماش العقلاني ونقدم أيضًا مثالًا يشرح النتيجة الرئيسية.
الكلمات المفتاحية: مساحة جزئية ، ب مترية ، ضعيفة ، متوافقة مع الخرائط ، انكماش عقلاني. مساحة مترية.
1- مقدمات
في عام 1992 ، الفضاء المتري الجزئي هو تعميم لمفهوم الفضاء المتري المحدد في عام 1906 ، من قبل (موريس فريشيت) بحيث أن مسافة نقطة من نفسها ليست بالضرورة صفرًا. المعروف أيضًا باسم مبدأ الاتصال باناخ ، كان أساسًا لتطوير نظرية النقطة الثابتة المترية ووجدت تطبيقات في مجالات مختلفة. كان هناك الكثير من الترويج لهذه النتيجة في السبعين عامًا الماضية. في عام 1989 [1] قدمت فكرة الفضاء شبه المتري كمفهوم عام خاص للمساحات المترية. في 1993 ، [2] [3] وضع العديد من النظريات بسبب الفراغات b – metric. في (1994) [4] افترض مفهوم الفضاء المتري الجزئي حيث لا تساوي المسافة الذاتية لكل نقطة من الفضاء 0.At ( 1996) o'neill تعميم مفهوم (P.M.SP) من خلال إدخال مسافات سالبة. في (2013) [5] شاع مفهوم (b-M.SP) و (P. -M.SP) كمثال قام الكثير من الباحثين في الوقت الحاضر بدراسة هذا الافتراض وتعميمه في أنواع مختلفة من (M.SP).
كان بعض المؤلفين القريبين من اهتمامنا يدرسون بعض نظريات النقطة الثابتة في ما يسمى الفضاء المتري ب. بعد ذلك ، بدأ بعض المؤلفين في إثبات ((α - ψ)) إصدارات معينة من نظريات النقطة الثابتة في فضاءات متريّة من النوع المختلف [6 ، 7 ، 8]. أعطى مصطفى في [9] تعميماً لمبادئ الانكماش لباناك في مساحة مترية جزئية كاملة مرتبة من خلال تقديم خرائط معممة (α-ψ) متقلصة بشكل ضعيف.
تأثير الفحم المنشط على إدمصاص منظمات النمو وعلاج ظاهرة الإسمرار في فسائل نخلة التمر ( صنف الزهدي) Phoenix dactylifera L. خارج الجسم الحي in vitro
Authors: أ.م. سميرة مؤيد ياسين
Published: May 2024

أجريت هذه الدراسة على فسائل نخلة التمر (صنف الزهدي) (Phoenix dactylifera L.)  إذ درس تأثير الفحم المنشط على إدمصاص منظمات النمو  للأوكسينات α-Naphthalene acetic acid (NAA)، β-Naphthyloxy acetic acid (NOA)، Indol-3-acetic acid (IAA) والسايتوكينين N-(2-isopentyl) adenine (2,ip) من خلال زراعة النماذج في أوساط زرعية خالية من الفحم المنشط وإيجاد التراكيز المثلى لنشوء البراعم الأولية ومقارنتها مع تراكيز منظمات النمو في أوساط تحتوي على الفحم المنشط  . أوضحت النتائج أن أفضل التراكيز كانت 1، 1، 1 ملغم/لتر للأوكسينات NAA، NOA، IAA على التوالي و0.1 ملغم/لتر للسايتوكينين 2,ip في الوسط الزرعي الخالي من الفحم المنشط. كما بينت النتائج بأن التخلص من ظاهرة الإسمرار يكون بواسطة الإنجماد قبل الزراعة بدرجة حرارة -18º م لمدة ثلاثين يوماً بدلاً من إستخدام محلول مضاد الأكسدة 150 ملغرام / لترCitric acid،   100 ملغم / لتر Ascorbic acid.وإستعمل الـ Polyvinyl pyrolidone (P.V.P.) وكعامل إدمصاص الفحم المنشط Activated charcoal. وقد تفوق عامل التجميد لوحده على بقية العوامل بالقضاء على ظاهرة الإسمرار.
تسجيل ثلاثة طفيليات أحادية المنشأ من جنس Gyrodactylus لأول مرة من أسماك نهر ديالى، العراق
Authors: عبد علي جنزيل جبارة الساعدي  , حيدر جاسم محمد
Published: May 2024

الملخص:
     سجلت لأول مرة في العراق ثلاثة أنواع من الطفليات أحادية المنشأ Monoenea من جنس Gyrodactylus من نهر ديالى عند محافظة ديالى. تم إعطاء مواصفات وقياسات هذه الطفيليات بالإضافة إلى الرسم التوضيحي لها.
الكلمات المفتاحية: طفيليات، أحادية المنشأ، أسماك، نهر ديالى، العراق
أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية ( دراسة تحليلية )
Authors: م.د. قصي قاسم جايد الركابي
Published: May 2024

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى تضمين محتوى كتب علم الأحياء للمرحلة الاعدادية للعام الدراسي (2016- 2017) لأبعاد التنمية المستدامة , وقد أتبع أسلوب تحليل المحتوى , ولتحقيق ذلك أعد الباحث قائمة بأبعاد التنمية المستدامة تكونت بصيغتها النهائية من  (58) فقرة موزعة على (3) أبعاد رئيسة , البعد البيئي (26) فقرة , الاقتصادي (12) فقرة , والاجتماعي (20) فقرة , إذ شمل تحليل ثلاثة كتب بواقع (510) صفحة , واعتمد الفكرة وحدة للتسجيل والتكرار وحدة للتعداد , وتوصل الباحث إلى إن كتاب  الصف السادس العلمي  الاحيائي  هو الكتاب الأكثر تناولاً لأبعاد التنمية المستدامة, يليه كتاب الصف الرابع العلمي في حين جاء كتاب الصف الخامس العلمي الاحيائي  بالمرتبة الأخيرة أما فيما يتعلق بأبعاد التنمية المستدامة فكان البعد البيئي الأكثر اهتماماً وجاء البعد الاجتماعي ثانياً ,وحل في المرتبة الأخيرة البعد الاقتصادي , وأوصى الباحث بجملة من التوصيات .
تقويم كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
Authors: م.م. رياض زاير قاسم
Published: May 2024

هدفت الدراسة الى التعرف على تقويم كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير التقويم العالمية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي حيث قام الباحث بتطوير استبانة وتوزيعها على عينة البحث فقد تم اخذ عينة عشوائية تكونت من (100) معلم ومعلمة، وبعد إجراء التحليل الاحصائي تبين أن  وجهة نظر المعلمين والمعلمات  في تقويم كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي جاءت متوسطة.
الانتقائية في الفن الشعبي[Pop art] في فنون مابعد الحداثة (ريشارد هاملتون و روبورت روشنبرغ ) أنموذجا.
Authors: أ.م. د. عبد الجبار خزعل حسن  , م. م. عبد الامير خزعل حسن
Published: May 2024

يهدف هذا البحث الى الاجابة عن التساؤل الاتي: ما الأنتقائية في فنون مابعد الحداثة؟ وكيف تمثلت تطبيقاتها في الفن؟  اتخذ البحث جانبا من جوانب فنون مابعد الحداثة الا وهو الفن الشعبي   Pop art )) للفنانين (ريشارد هاملتون  و روبورت روشنبرغ ) انموذجا وحلل الباحثان لوحة  للفنان ، ريتشارد هاملتون اسمها( فقط ما هو الذي يجعل بيوت اليوم مختلفة جداً ، جذابة جداً ؟) ، انجزاها( 1956  م )،كما حللا لوحة للفنان روبرت روشنبرغ اسمها( مونوغرام) سنة انجازها( 1959) وتوصلا الى عدد من النتائج منها :
 1- ان الانتقائية كمفهوم ظهر في تجارب الفن المعاصر من خلال ارتباطه مع الحركة الحسية او المفترضة، والتي تمثل في ذاتها محوراً يسعى اليه عدد من الفنانين ويجد له صدى واضحاً في نتاجاته .
2- ان جمالية توظيف الانتقائية في الفن تكمن في كونها ليست مجرد انتقاء او اضافة شيء جديد للفن، ولكنها أيضاً اثر من اثار الواقع الدال عليه ويرتبط به .
3- اصبحت الانتقائية في فنون (Pop art ) أحد العناصر الفنية المؤثرة في تأسيس تشكيل هذه الفنون ، وبهذا تكون الانتقائية إحدى مكملات وسائل التعبير الجمالي والتي لا يمكن الاستغناء عنه .
4- ان تقنية الكولاج في فن( Pop art ) قامت اساساً على انتقاء الأشكال والمواد والرموز بعضها مع بعض متجاور بأسلوب أدائي فائق المهارة. فالانتقائية من أهم السمات الخاصة بأسلوب الكولاج من خلال انتقاء الخامات على سطح العمل الفني.
و وضعا عدداً من التوصيات والمقترحات.
الكرب النفسي لدى طلبة الجامعة
Authors: م. م.عباس عبد جاسم
Published: May 2024

يعد الكرب النفسي من الموضوعات التي تمثل انواعا مختلفة من الخطورة على الافراد بحسب قدرة كل فرد على مواجهة المواقف المسببة للكرب النفسي ، وان نشأة الكرب النفسي لدى الافراد له اسباب عديدة تتطلب الدراسة لتبيان الاثر الناجم عن الكرب النفسي في عموم طبقات المجتمع المختلفة ، حيث ان هنالك بيئة تشجع على انتشار ظاهرة الكرب النفسي سواء ما كان منها متعلقا بالفرد او بالبيئة المحيطة به او المواقف التي يتعرض لها الفرد بحيث يمكن ان تأثر عليه تأثيرا جسيما سواء على وضعه النفسي او المهني او الاقتصادي او الاجتماعي.
وقد استهدف البحث الحالي التعرف على :-
الاستثمار والتسويق في حقوق النقل التلفزيوني والدعاية والاعلام الرياضي من وجهة نظر الهيئات الادارية لأندية بغداد
Authors: أ.م.د. اسراء ياسين عبد الكريم  , فرحان عبود كاظم
Published: May 2024

تضمن البحث خمسة أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته واهداف البحث بناء مقياس للاستثمار والتسويق الرياضي في حقوق النقل التلفزيوني والدعاية والاعلام الرياضي للهيئات الادارية لأندية بغداد الرياضية .والتعرف على واقع الاستثمار والتسويق في حقوق النقل التلفزيوني والدعاية والاعلام الرياضي لأندية بغداد  الرياضية استخدم  الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وتمثل مجتمع البحث ب (432) رئيساً ونائبًا وعضواً  قام الباحث ببناء مقياس الاستثمار والتسويق الرياضي في حقوق النقل التلفزيوني والدعاية والاعلام الرياضي لأندية بغداد الرياضية لعمل الاندية  واعد الاستبانة الخاصة والعبارات لجمع البيانات، واعتمادها ، واستخدام الباحث بعض المراجع العلمية ذات الصلة والمقاييس السابقة بدأ الباحث بتطبيق المقياس على عينة البحث البالغة (208) اداريين موزعين على اندية بغداد البالغ عددها (48) ناديا مسجلا لدى وزارة الشباب واستنتج الباحث. ان اعضاء الهيئات الادارية لأندية بغداد الرياضية  يمتلكون مستوى متوسطاً في للاستثمار والتسويق الرياضي. وفي ضوء الدراسة التي تم التوصل إليها, يوصي الباحث الاستفادة من مقياس للاستثمار والتسويق الرياضي في حقوق النقل التلفزيوني والاعلام الرياضي للهيئات الادارية لندية بغداد الرياضية . وتنمية وتعزيز الثقافة الادارية بمجال للاستثمار والتسويق الرياضي للهيئات الادارية لأندية بغداد الرياضية.
الثابت والمتحرك في التصاميم رباعية الابعاد
Authors: أ.م.د. ساهرة عبد الواحد  , م. م. زياد عودة ربح
Published: May 2024

يتلخص البحث الحالي بتناول موضوع الشرطيات المادية والفكرية التي يفرضها المستهلك المعاصر،وهذا يصب في خانة التصميم التفاعلي مع المستخدم والذي يمتلك التاثير الفكري الجمالي في التصميم بصورة عامة والتصميم الطباعي بصورة خاصة من خلال الاستعانة بتطبيق ذلك عبر الوسائل المختلفة والامكانيات المتوفرة من طرق لإغناء الفعل التصميمي واستجابات المتلقي الفكرية ،وتقنيات الحاسوب هي احدى ابرز هذه الوسائل في الوقت الحاضر والاكثر انتشاراً والتي بإمكانها احداث خرقاً لما هو متعارف واظهار مواقع مبتكره غير مألوفة لتحقيق توجيه بصري جاذب وكذلك الامكانيات الهائلة لجمع النتاج التصميمي بأنواعه الثابت والمتغير واضفاء التقنيات الداعمة لها،اذ يبدأ عامل الابداع التقني بتسلسل العملية الفعلية لتحقيق الفكرة المبدعة المبتكرة على مراحل والعوامل التكنولوجية والتطبيق النظامي المتطور سيمثل الجزء الاخير والمكمل لتلك السلسلة علما ان الجزء الاخير هو الذي اتخذ منحى مختلف تماماً عندما مثل نتاج هائل من الوسائل والادوات التي جعلت من التقنية وتنوعها احدى ابرز الانظمة المعيارية التي تحدد مفاهيم الاسلوب في بناء الانجازات البصرية ابتداء من النظام الشكلي او التقنية او الاليات والاخراج او الاظهار .
العجز المُتعلم (المُكتسب) ومساهمتهُ بإنجاز راكضي فعاليتي (200) و(400) متر
Authors: م.م. أخلاص عبد الحميد محمد
Published: May 2024

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى العجز المُتعلم (المُكتسب) لدى عدائي فعاليتي (200) و(400) متر ، والتعرف على قيم الرقمية لزمن إنجاز عدائي فعاليتي (200) و(400) متر ، والتعرف على نسبة مساهمة وأثر العجز المُتعلم (المُكتسب) بزمن إنجاز عدائي فعاليتي (200) و(400) متر ، وأنتهجت الباحثة منهج البحث الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية على عينة من العدائين المشاركين في بطولة تصفيات أندية العراق  العراق للموسم 2017 ، لفعاليتي (200) و(400) متر البالغ عددهم (76) عداء موزعين على (19) نادي مشارك في البطولة ، تم أختيار عينة البحث منهم بالطريقة العمدية بنسبة (100%) تم تقسيمهم إلى عينة الاسس والمعاملات العلمية للمقياس (عينة تحليل الفقرات) والتي بلغ عددها (40) عداء بواقع (20) عداء من كل مسافة من المسافتين قيد البحث ، وعينة إستطلاعية لتجريب المقياس والبالغ عددهم (6) عدائين ، والعينة الرئيسة البالغ عددهم (30) عداء بنسبة (39.474 %) من المجتمع الأصل بواقع (15) عداء من كل مسافة من المسافتين قيد البحث ، وتم تكييف مقياس العجز المتعلم (المكتسب) ليكون ملائما للراكضين وذلك مروراً بمحددات القياس والتقويم النفسي ، وتم تطبيق المقياس بصورته النهائية على العية الرئيسه ، وتم قياس زمن الانجاز من نتائج بطولة تصفيات الاندية ، وبعد معالجة النتائج أستنتجت الباحثة بأن عدائي (200) (400) متر لم يكن لديهم مستوى من العجز المتعلم (المكتسب) بشكلٍ ملحوظ ، ويرتبط ويسهم ويؤثر زيادة العجز المتعلم (المكتسب) بتراجع زمن إنجاز عدائي (200) متر ، ويرتبط ويسهم ويؤثر زيادة العجز المتعلم (المكتسب) بتراجع زمن إنجاز عدائي (400) متر.
المشكلات التي تواجه الطالب - المعلم في الكليات التربوية ومقترحات الحلول
Authors: أ.م.د. عمار كوتي ناصر  , م . م . سروة مازن كريم
Published: May 2024

يهدف البحث الحالي الى تسليط الضوء على المشاكل التي قد تواجه الطالب - المعلم والتي تؤثر على اعداده و بالتالي  على المسيرة التربوية ، اقتصر البحث الحالي على طلبة كلية التربية (ابن الهيثم )/ جامعة بغداد والتربية الاساسية / الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2017 -2018 المرحلة الرابعة في قسم الرياضيات، وقد تم اعتماد عدد من  الدراسات السابقة التي كانت اهم مؤشراتها اطلاع الباحث على مصادر وأدبيات الدراسات السابقة المتعلقة والاستفادة منها بموضوع البحث، تم اعتماد منهج البحث الوصفي ،وكانت اداة البحث استبانة مكونه من 30 فقرة تم حساب صدق وثبات الاستبانة الذي بلغ 84%، وزع الباحث الاستبانة على عينة البحث البالغة (100) طالب وطالبة في كلتا الكليتين ، وتم تفريغ النتائج ومعالجتها احصائياً باستخدام الحقيبة الاحصائية ( spss) وفي ضوء ما توصل إليه الباحث من نتائج في الدراسة اوصى بضرورة تطوير وتحديث المقررات الجامعية بما يواكب التقدم العلمي والتكنلوجي.
بناء برنامج تعليمي ـ تعلمي بالوسائط الفعالة وفاعليته في اكتساب تلميذات الرابع الابتدائي للمفاهيم العلمية
Authors: أ. م. د. بتول محمد جاسم  , هند رعد حسن
Published: May 2024

يهدف البحث الحالي الى بناء برنامج تعليمي _ تعلمي بالوسائط الفعالة وفاعليته في اكتساب تلميذات الرابع الابتدائي للمفاهيم العلمية وذلك عن طريق التحقق من الفرضية الصفرية الاتية:

لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات تلميذات المجموعة التجريبية الاتي درسن ببرنامج الوسائط الفعالة ومتوسط درجات تلميذات المجموعة الضابطة الاتي درسن بالطريقة الاعتيادية في اختبار اكتساب المفاهيم.

اختير التصميم التجريبي للمجموعتين التجريبية والضابطة تضبط احداهما الأخرى ضبطا جزئيا ذو الاختبار البعدي لاكتساب المفاهيم العلمية  و مثل مجتمع البحث المدارس الابتدائية للبنات التابعة لمديرية تربية بغداد الرصافة الأولى ,اختيرت مدرسة الازل عشوائيا لتمثل عينة البحث البالغ عدد تلميذاتها (67) تلميذة للصف الرابع الابتدائي بعد استبعاد التلميذات الراسبات احصائيا و البالغ عددهن (3), مثلت شعبة (ب) بواقع (34) تلميذة المجموعة التجريبية التي  درست باستخدام الوسائط الفعالة و شعبة (د) البالغ عدد تلميذاتها (33) تلميذة  التي مثلت المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريق الاعتيادية, وطبقت التجربة في الفصل الدراسي الثاني لمدة (10) أسابيع.
تقنين اختبارين لتحمل القوة للناشئين بأعمار دون (16) سنة
Authors: م.د ليث محمد عبد الرزاق
Published: May 2024

ان تحمل القوة من القدرات البدنية المهمة في مجال الرياضات التنافسية و التي توثر في نجاح عملية التدريب الرياضي و هي  تساعد اللاعبين على الاستمرار في الأداء المهاري والبدني والخططي لأطول مدة ممكنة ، وتختلف صفة تحمل القوة تبعا لاختلاف نوعية الأنشطة الرياضية فقد تكون في بعض الأحيان قصيرة جدا وبمستوى عال من الشدة مثل الجمباز وحركات المصارعة و قد تكون طويلة و بمستوى متوسط الشدة كما في كرة السلة و كرة القدم و غيرها من الالعاب.
     تمثل مجتمع البحث عينة من لاعبي بغداد لفرق (كرة القدم، كرة السلة، كرة اليد، الكرة الطائرة، المصارعة، رفع الاثقال) وللموسم الرياضي (2017-2018م) للأعمار دون (16) سنة والبالغ عددهم (110) لاعباً، وكان اختيارهما عمدياً كون جميع اللاعبين من مدينة بغداد ، ومن ثم تم توليد البيانات لـ (110) لاعب، وبعد الحصول على النتائج ومعالجتها إحصائيا توصل الباحث إلى عدة استنتاجات هي: 1. تم تقنين إجراءات اختبارات تحمل القوة لفئة الناشئين بأعمار دون(16) سنة. 2. تم تحديد المعايير (معيارية المرجع) لنتائج اختبارات تحمل القوة.
Preparation and Characterization and Biological Activities of Mixed Ligand Complexes of Co+2, Ni+2 and Cu+2 with 3- amino-2- methyl -2-phenyl-2H-benzol [e][1,3]thiazin-(3H)- one and Glycine
Authors: Nawal Daamy Resin  , Semaa Yousif khadum  , Thuraya Mousa
Published: May 2024

تم تصنيع يجند جديد وتمييزه بواسطة التحليل الطيفي (FTIR) و Uv-vis و C.H.N. انتواع مجمعات يجند مختلطة من Co (II) و Ni (II) و Cu (II) مع 3- أمينو -2 ميثيل -2-فينيل-2H-benzol [e] [1،3] ثيازين- (3H) - تم تحضير واحد وجليسين وعزلهما وتمييزهما بـ (FTIR) وأطياف الأشعة فوق البنفسجية وقياسات الامتصاص الذري والموصلية وقياسات الحساسية المغناطيسية. تمت دراسة الفعالية البيولوجية للمركبات المحضرة ضد أنواع مختارة من البكتريا والفطريات ، للبكتيريا سلبية الغرام مثل الإي كولاي و الجرام الموجبة مثل المكورات العنقودية الذهبية. كانت الهياكل الجزيئية للمجمعات المحضرة المقترحة وفقًا لنتيجة أطياف الأشعة تحت الحمراء والأشعة فوق البنفسجية والقابلية المغناطيسية والتوصيل المولي ، عبارة عن ثماني السطوح لـ Co (II) و Ni (II) بينما هندسة مخطط مربع لمجمع Cu (II)
دراسة في المقالات النقدية الواردة في كتاب رسائل ومقالات (الجزء الثالث إشراقات أدبية) للسيد محمد الصدر ()
Authors: أ.م. د. طاهرة داخل طاهر  , علاء رسن شفي
Published: May 2024

يعد سجل الادب العربي حافلا بشتى انواع الابداع الذي دوّن باحرف من نور اثارا ونتاجات لاسماء لمعت في سماء الوطن العربي عامة والعراق خاصة ومنها اسماء ننحني لها اجلالا وتعظيما ونعجز عن ايفاء حقها كلما اردنا تناولها بالحصر والتفصيل ومن هذه الاسماء السيد محمد الصدر (قدس سره) الذي كانت له بصمة واضحة في اكثر من مجال فكان رجلا يعدل أمة باكملها فلم يحصر نفسه كرجل دين وفقيه كما خيّل للكثير بل تراه انفتح على كل صعيد من شأنه أن ينقذ المجتمع من قيود الظلم والتسلط , فمرة تراه فقيها يؤجج شعلة الاسلام الصحيح في نفوس اتباعه ومريديه, وتراه مرة ثانية  أديبا – شاعرا وناثرا – ولم يكن الالتزام الديني والوطني والاخلاقي والاجتماعي غائبا عمّا كان يترجمه قلمه الشريف لخلجات نفسه التي تقطر ألماً لواقع مر يرى فيه ابناء بلده تذوق الموت الزؤام وهي تساق كوقود لحروب هوجاء , إذ كان السيد محمد الصدر  (قدس سره) نجما لامعا في سماء القادة الافذاذ الذي لم يحصر نفسه في ميدان الفقه أو العلم أو السياسة بل تعداه كذلك إلى ميدان الأدب الذي انتج فيه عددا من الاثار الادبية المهمة ومنها كتابه (رسائل ومقالات) فكان كاتبا بارعا في مجالات القصة والمقالة والرسالة والخاطرة وغيرها كما كان كذلك في مجال الشعر وديوانه (مجموعة اشعار الحياة) يعد شاهدا على خصب الخيال وجزالة الفكرة واللغة العالية وتنوع الاسلوب بتنوع فئات المجتمع ومستوياته .
    وقد اختص هذا البحث بدراسة المقالات الواردة بكتاب رسائل ومقالات (الجزء الثالث إشراقات أدبية) ومقسما على مبحثين الأول تناول الباحث  فيه التعريف بالمقالات وانواعها أمّا المبحث الثاني فكان للتحليل الفني والنقدي لبعض المقالات الأدبية (المقالات النقدية إنموذجا).
يوم الحشر في القرآن الكريم
Authors: م. عامر ضاحي سلمان  , وسن صباح صالح
Published: May 2024

في بحثنا الموسوم (يوم الحشر في القرآن الكريم) بيّنا فيه ما يأتي:
    المبحث الأول مفهوم الحشر لغة واصطلاحاً، فضلاً عن بيان تسمية الحشر وأدلته.
    أما المبحث الثاني فقد بيّنا فيه صفة الحشر وصفة الخلق يوم المحشر، منها (الحشر حفاة عراة، وحشر المتكبرين، وحشر السائلين، وحشر اصحاب الغلول، وحشر الشهداء).
    أما المبحث الثالث  فتناول( التفاضل في الحشر) كما بيّن القرآن الكريم والسنة النبوية أحوال الناس في المحشر، ثم عرّجنا بذكر (أرض المحشر) وما فيها من خلاف بين العلماء.
مجلس السيادة 1958-1963
Authors: م.م. عبد الحميد شندي عوان
Published: May 2024

شُكّل مجلس السيادة لتولي مهام رئيس الجمهورية ، واختير لرئاسته الفريق الركن محمد نجيب الربيعي ، غير انه لم تكن لهذا المجلس قوة حقيقية وقبل ان يباشر اعضاء مجلس السيادة عملهم صدر مرسوم جمهوري برقم (1) باسم مجلس السيادة حصر جميع السلطات العسكرية والمدنية بأيدي الزعيم الزعيم عبد الكريم قاسم والعقيد عبدالسلام عارف ، لذلك صارت البيانات والمراسيم التي يصدرها الزعيم عبدالكريم قاسم على انها صادرة من مجلس السيادة ، إذ كان مقرراً لمجلس السيادة ان يمارس صلاحيات رئيس الجمهورية ، اما مجلس الوزراء فكان مقرراً له ان يمارس السلطتين التشريعية والتنفيذية . ليس من الانصاف ان يوجه البعض الانتقاد الى الزعيم عبدالكريم قاسم عن ان شخصيات اعضاء مجلس السيادة لم تكن منتخبة من قبل الشعب . ان اختيار الزعيم لهذه الشخصيات جاء تعبيراً عن رغبته في تمثيل اكبر عدد ممكن من التيارات السياسية العراقية في الحكومة ، فضلاً عن ان التغيير في السلطة كان نتيجة ثورة مسلحة قادها الجيش ولو كانت هناك انتخابات حرة لما قامت الثورة اصلاً.
التباين بين التعرف والاستدعاء في قياس المعرفة في ضوء التمييز وصدق الفقرات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
Authors: م. د. خولة فاضل مغامس
Published: May 2024

يستهدف البحث الحالي التباين  بين نمطي التعرف الذي يقاس بأسئلة الاختيار من متعدد، والاستدعاء الذي يقاس بأسئلة تكميل الفراغات في قياس التذكر القريب لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم
فن العمارة الاسلامية في العصر الأموي المساجد انموذجاً
Authors: د. عبد الكريم مشعان حماد
Published: May 2024

اهتم المسلمون كثيراً بعمارة المساجد وذلك نابع من كونهم رأوا النبي محمد صلى الله علية وسلم مهتماً بالمسجد وعمارته فكان أول خطواته التي قام بها هو بناء المسجد في الدولة الجديدة في المدينة، ولكن لعدم استقرار الدولة بسبب الفتن لم يكن التوجه في عمارة المساجد على أتمّه إلا في زمن الأمويين بسب الاستقرار الأمني وتأثرهم بالعمارة الرومانية في بلاد الشام.
هذا البحث يسلط الضوء على فن العمارة الإسلامية ودور الأمويين في ازدهار هذا الفن.
الوسائل الاجتماعية لعمارة الارض في مرويات الامام الصادق () وآثارها في المجتمع
Authors: باسم عبد الزهرة دعير المطيري
Published: May 2024

مثَلَ الإمام الصادق u)) أفضل أهل زمانه وأشرفهم مرتبة وأعلمهم لا في شؤون الشريعة فحسب ،وإنما في شتى صنوف العلم ،لذا ترى الناس قد لقبوه  بألقاب عديدة يعكس كل منها جانباً مشعاً من جوانب شخصيته المباركة ، ومن ألقابه الصادق ، والفاضل ، والطاهر والصابر([i]) ، والقائم ، والكافل ، والمنجي  وكان يقال له (عمود الشرف) ([ii])  وإليه تنتسب الشيعة الجعفرية لقولهم بإمامته ([iii])والأول أشهرها, الذي شاع وذاع بين المسلمين منذ أيام حياته ويرجع سبب تسميته لصدقه في مقالته ([iv])  وهي نفحة من نفحات جده المصطفى رسول الله 6 إذ كان ملقباً بالصادق أيضاً ،وجاء في مناقب آل أبي طالب  أن رسول الله 6 هو من لقبه بالصادق بقوله : «إذا ولد جعفر بن محمد بن علي بن الحسين ابني ، فسموه الصادق فإنه ولدي  » .([v]) وهذا ما أوضحه الإمام علي بن الحسين u)) حينما سأله أبو خالد الكابلي([vi])  يا سيدي كيف  صار اسمه الصادق وكلكم صادقون ([vii]) فقال: « اسمه عند أهل السماء الصادق » ([viii])  فاستشهد بقول جده رسول الله 6 علاه لبيان ان امر تسميته  كان نابعاً من فيض عطاء رسول الله وغاية كرمه من جهة  وعظيم منزلة الامام الصادق u))الذي اقترن لقبه بلقب جده 6 من جهة أخرى . ، فقد كان الإمام الصادق u)) ،منذ نعومه أظفاره شغوفاً بالعلم الذي كانت تتجه له الأبصار، والقلوب ، وهذه خلاصة واضحة على أتصاله، وحضوره مجالس آبائه (:)، والإغتراف من وافر علومهم والاستماع إلى أحاديثه، وأماليه على الصحابة، وعامة الناس.
 
[i] - ينظر: كشف الغمة في معرفة الائمة ،لابي الحسن علي بن عيسى الاربلي(ت629هـ)  ، مطبعة الشريف الرضي، قم ، ط 1، 1421هـ 2 /691
[ii] - عمدة الطالب في أنساب آل أبي طالب ، أحمد بن علي الحسيني ( ت828هـ ) ، تحقيق : تصحيح : محمد حسن آل الطالقاني ، منشورات المطبعة الحيدرية ، النجف الأشرف ، ط2 ،1380هـ: 195
[iii] -  ينظر : دلائل الامامة ، محمد بن جرير الطبري ( ت310هـ ) ،تحقيق : قسم الدراسات الإسلامية مؤسسة البعثة ، قم، ط1، 1413هـ:247
[iv] - ينظر: مرآة الجنان  وعبرة اليقظان في معرفة ما يعتبر من حوادث الزمان، الامام ابي محمد عبد الله بن اسعد اليافعي المكي (ت768هـ) ، تحقيق: خليل المنصور ، دار الكتب العلمية ، بيروت ، ط1، 1417هـ:  1/238
[v] - مناقب ال ابي طالب ، ابي جعفر محمد بن علي بن شهر آشوب  المازندراني (ت588هـ) ، تحقيق : د.يوسف البقاعي ، دار الاضواء، بيروت ، ط2 ،  1412هـ: 4/393  
[vi] - وردان أبو خالد الكابلي ، ولقبه كنكر روى أنّه من حواري علي بن الحسين u)) رجال ابن داود ، ابن داود الحلي (ت740هـ) تحقيق: السيد محمد صادق آل بحر العلوم ، منشورات مطبعة الحيدرية ،  النجف الأشرف، ط1 ، 1392هـ: 197
[vii] - الاحتجاج ، الشيخ الطبرسي (ت584هـ) ، تحقيق : السيد محمد باقر الخرسان دار النعمان للطباعة والنشر، النجف الأشرف ، ط1، 1386هـ : 2/49  
[viii] -  بحار الانوار، محمد باقر المجلسي(ت1111هـ) تحقيق : محمد مهدي السيد حسن الخرسان ، دار إحياء التراث العربي ، بيروت ،ط3 ، 1403هـ  : 36/386
اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية بين الإعلام التقليدي والرقمي وانعكاساتها على سلوكياتهم من وجهة نظر معلميهم
Authors: أ.م. راضي رشيد الجبوري
Published: May 2024

يكتسب الإنسان أثناء حياته معارف وعاداتٍ ومهاراتٍ وقيم لها السبب في التأثير على حياته، ويكون لها الدور الكبير في تشكيل شخصيته وصياغة شكل مستقبله، وتعد مرحلة الطفولة من حياة الإنسان وتحديدا المرحلة الابتدائية للدراسة  منها  مرحلة مهمة في حياة الإنسان ، وأطلق عليها علماء النفس اسم المدة التكوينيَّة، حيث يتحدَّد فيها ذكاء الإنسان وينمو فيها نموَّاً متكاملاً متوازناً يحقِّق له ذاته في المستقبل. كما تشير البحوث والدراسات التي أجريت في مجالات علم النفس والاجتماع والتربية والتعليم والإعلام إلى الأثر الحاسم في المرحلة المبكرة للطفولة في تكوين القدرات الذهنية وتكوين الشخصية واكتساب السلوك الاجتماعي. 
     ونحن نعيش عصر الانفتاح الإعلامي والمعلوماتية وتعدد وتنوع وسائل الإعلام ووسائطه لابد أن ندرك أهمية ما يتلقاه أفراد مجتمعاتنا وعلى وجه الخصوص الشريحة المتقدمة من الأطفال، فلم تعد المدرسة ووسائل الإعلام التقليدية الرافد الوحيد لإمداد الأطفال بالمعلومات وإنما أصبح الإعلام الرقمي بأشكاله المختلفة قوة ضغط  ومصدر مهم للمعلومات التي يتلقاها الأطفال .
      وبما إن طلبة المرحلة الابتدائية وهم الفئة العمرية من أهم مراحل البناء الفكري وأفضل المراحل لاكتساب المعلومات والمهارات سواء كانت علمية أم معرفية أو مهارية وهي المرحلة التي لها اهتمامات لدى الأطفال للاطلاع على كل ما هو جديد وعبر جميع وسائل الإعلام التقليدية والرقمية ، الأمر الذي دعا الباحث الكشف عن اهتمامات طلبة المرحلة الابتدائية بين الإعلام التقليدي والرقمي وانعكاساتها على سلوكياتهم  عبر استجابات معلميهم عبر الاستبانة الموجهة لهم وهم عينة البحث  للوصول إلى أهداف البحث .
The Analysis of Girish Karnad's Hayavadana Play
Authors: Assi. teacher . Mayada Hashim Ahmed
Published: May 2024

في مسرحية "هيافادانا"، يتناول المؤلف جيريش كارناد مسألة الرأس والجسد من الجانب الأخلاقي والفلسفي للمشكلة التي تثير المزيد من مسائل وقضايا أكثر أهمية بشأن الوجود الإنساني. ويصب الطابع الأنثوي بأسلوب مختلف وطريقة مختلفة. وشخصيات الإناث لديه جميلة، وذكية، وحيوية، ومحورة أكثر من شخصيات الذكور في مسرحية "هيافادانا". ويقدم كارناد من خلال شخصية الأنثى صورة المرأة المعاصرة بين فكرتين، الأولى هي بحثها عن المثالية والكمال والأخرى هي سعيها للحصول على الحقوق الشخصية في مجتمع يهيمن عليه الذكور.
تأثر كارناد بشدة بالأساطير والتقاليد الهندية، والتاريخ الهندي. بالتالي، فهو كفنان مبدع يركّز على الخرافات، والتقاليد، والتاريخ، والتقاليد، والفنون الشعبية والأساطير والمسارح الهندية. وقام بنقش وجه جديد للرجل الحديث الذي يقاتل من أجل أفق جديد بشخصية جديدة وهوية جديدة.
تُعد مسرحية هيافادانا دراسة عن بحث الإنسان عن الكمال في كل مجال من مجالات الخبرة الشاملة، سواء في الحب، أو الزواج، أو الصداقة، أو الأمومة، أو الأطفال، وهنا تكمن أهمية البحث. المسرحية محاولة لدراسة فكرة ومفهوم الهوية في قصة شعبية. هي دراسة عن كيف دمرت رغبة أنثى نفسها ومن حولها من خلال زرع بذور الصراع، وهذا محور ما تدور حوله مشكلة البحث.
The Effect of Chunks Teaching On Iraqi EFL Students’ Performance in Speaking
Authors: Hamsa Kazem
Published: May 2024

تعتبر مهارة التحدث من أهم المهارات الأخرى وتعتبر المهارة الأساسية في تعلم اللغة. تهدف الدراسة الحالية إلى التحقيق في "أثر التدريس الجزئي على أداء طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق في التحدث".
تم تبني فرضية العدم في الدراسة الحالية والتي تشير إلى عدم وجود فرق معنوي بين أداء الطلاب الذين يقومون بتدريس المقاطع لتنمية قدرتهم على عدم الاستخدام .. عينة الدراسة الحالية كانت 34 من المرحلة الثانية / قسم المعلومات والمكتبات / كلية الآداب. أجريت تجربة لمدة عشرة أسابيع على التجربة مع الاختبار القبلي والبعدي. بدأت التجربة في 11 أكتوبر وانتهت في 14 يناير 2017. اعتمدت هذه الدراسة (قبل الاختبار - الاختبار البعدي). للتأكد من (الصحة والموثوقية) قدم الباحث الاختبار الأولي لأعضاء لجنة التحكيم. في نهاية التجربة ؛ تم تحليل النتائج المحسوبة. لذلك ، يعتبر تدريس المقاطع أكثر تأثيرًا من التدريس التقليدي في التحدث. أخيرًا ، وضعت هذه الدراسة الاستنتاجات وبعض التوصيات.
اثر تدريس الرياضيات وفق أنموذج I.P.A.G.A في التفكير الاستدلالي والتحصيل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
Authors: م.د. سهاد عبد النبي سلمان صحو
Published: May 2024

هدف البحث معرفة اثر أنموذج I.P.A.G.A في التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط وتحصيلهن الدراسي في مادة الرياضيات، ولتحقيق هدف البحث أُعتمد المنهج التجريبي ذو المجموعتين(التجريبية والضابطة) ذات الاختبار البعدي، إذ بلغت عينة البحث (76) طالبة توزعت على مجموعتي البحث: (39) طالبة في المجموعة التجريبية التي دُرست وفق أنموذج I.P.A.G.A و(37) طالبة في المجموعة الضابطة التي دُرست وفق الطريقة الاعتيادية، وإجري التكافؤ للمجموعتين بعدة متغيرات مثل العمر الزمني، التحصيل السابق في مادة الرياضيات، مستوى الذكاء، التفكير الاستدلالي.
ولغرض جمع البيانات الخاصة بالتجربة تم اعداد اختبار للتفكير الاستدلالي من نوع اختيار من متعدد تكون من (30) فقرة اختبارية، كما وتم بناء اختبار للتحصيل تكون من (30) فقرة اختبارية من نوع اختيار من متعدد. وأُجريت التحليلات الاحصائية المناسبة لفقرات الاختبارين مع التاكد من الخصائص السايكومترية لهما وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي دُرست باستخدام أنموذج I.P.A.G.A على المجموعة الضابطة في التفكير الاستدلالي والتحصيل.
المضمون المتحور للمفردات التصميمية في اقمشة المفروشات بين الاصالة والحداثة
Authors: أ.م.د. مها غازي توفيق
Published: May 2024

يعد تصميم الاقمشة من اهم المجالات التي تشكل جزءا مهما في تحديد الملامح الفنية الحضارية والتراثية لكل عنصر ، اذ تمثل مفردات المضمون المتحور في تصاميم اقمشة المفروشات مضمونا فلسفيا ومرجعيا للمفردات الشكلية ، وبناء على ما تقدم فمن الضروري ان يضع المصمم في اعتباره ان اهمية تلك المضمون تكمن في كونها حصيلة العديد من الطاقات العقلية والادائية التي تطرح غير المطروق لتحقيق استجابات جديدة تتميز بالواقعية والدقة التي يمكن ادراكها من خلال وسائل التعبير الفنية التعلقة بظهورها بشكل مادي ملموس . من هنا جاءت دراسة الموضوع وهو المضمون المتحور للمفردات التصميمية في اقمشة المفروشات بين الاصالة والحداثة . وقد تضمنت الدراسة اربعة فصول ، تناول الفصل الاول المشكلة والاهمية ، والاهداف ، وحدود البحث ، ومن ثم تحديد المصطلحات ، وتحددت المشكلة وفق التساؤل الاتي :- هل للمضمون المتحور للمفردات التصميمية دورا في تصاميم اقمشة المفروشات ما بين الاصالة والحداثة ؟ اما الفصل الثاني فقد تضمن مبحثين الاول منها مفهوم المضمون الشكلي في اقمشة المفروشات ، المتحور قيمة ايجابية في تصميم اقمشة المفروشات، آليات المغايرة للمضمون ، وتناول المبحث الثاني المضمون المتحور بين الاصالة والحداثة في تصميم اقمشة المفروشات أما الفصل الثالث فقد تناول اجراءات البحث ومنهج البحث ، ومجتمع البحث الذي بلغ (5) نماذج، فقد اعتمدت الباحثة في التحليل على تحديد محاوروما تمخض عنه مؤشرات الاطار النظري. وبالنسبة للفصل الرابع فقد تضمن نتائج تحليل العينات ومن ثم التوصيات والمقترحات واخيرا تحديد قائمة المصادر التي استعانت بها الباحثة في دراستها البحثية
تصميم المنتجات ودوره في تعزيز قيم ولاء المستخدم
Authors: م. د. وميض عبد الكريم محسن
Published: May 2024

اسهمت متغيرات العصر الحديثة وما افرزته من سمات تتعلق  بعولمة المنافسة وتشبع الاسواق وتطوير تكنولوجيا المعلومات في رفع وعي العملاء وخلق حالة لم يعد يتحقق فيها النجاح على المدى الطويل من خلال تقليل اسعار المنتجات او تكثيف الوظائف وتعددها او حتى تقديم خدمات ما بعد البيع فقط , وانما من خلال سعي الشركات الى بناء علاقة طويلة الامد مع عملائها والتي نطلق عليها في بحثنا هذا (بالولاء loyalty). اذ اعتبر موضوع الولاء من الموضوعات العصرية التي سعت جميع الشركات والمنظمات التصميمية الى توخي مضامينه  من اجل تلافي تأثير المنتجات المنافسة من ناحية , ومن ناحية اخرى استثمار مكتسبات قيم الولاء التي اثبتتها الدراسات فيما يتعلق بزيادة الارباح وتقليل الكلف وتجاوز الاخطاء وغيرها كثير . حتى اصبح موضوع الولاء هو اشبه بتحدي وجود العلامة التجارية ووسيلتها في ما اشبه بالصراع من اجل البقاء.
ولأهمية هذا الموضوع اجريت العديد من الدراسات المتخصصة التي تنوعت اهدافها بين دراسة واثبات اهمية جانب الولاء او تقصي اليات تحقيقه . الا ان ما لاحظناه فيها هو عدم وجود دراسة متخصصة في مجال التصميم تتناول هذا الجانب من الناحية التصميمية واقتصرت دراساته على الجوانب التسويقية والمالية والاحصائية المختلفة . وعليه برزت فكرة بحثنا هذا الموسوم (تصميم المنتجات ودوره في تعزيز قيم ولاء المستخدم) التي بنيت مشكلته على طرح التساؤل التالي : ما هو دور تصميم المنتجات في تعزيز قيم ولاء المستخدم ؟ وكيف يمكن توخيه و تحقيقه من الناحية التصميمية ؟. وقد اعتمد الباحث في الاجابة على هذا التساؤل على العديد من الدراسات المتخصصة والادبيات ذات العلاقة  التي تمخضت عن مجموعة من المؤشرات التي استعان بها الباحث في بناء استمارة التحليل وتطبيق فقراتها على عينة البحث التي اشتملت على تصاميم المنتجات الالكترونية لشركة ابل ونتاجاتها الاخيرة لعام 2018 . لتسفر عن مجموعة من النتائج والاستنتاجات من اجل الوصول الى اهداف البحث في بيان وتحديد دور المصمم وعملية تصميم المنتجات التي اتضح انها فاعلة ومؤثرة الى حد كبير في تعزيز قيم ولاء المستخدمين.