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Irrigation Versus Suction Alone During Laparoscopic Appendectomy for Uncomplicated Acute Appendicitis
Authors: Lee Tae Gyeong , Nam Soomin , Lee Hyung Soon , Lee Jin Ho , Hong Young Ki , Kang Jung Gu
Published: March 2020

Purpose: To compare the surgical outcomes of peritoneal irrigation versus suction alone during laparoscopic appendectomy and to identify the risk factors of surgical site infection in patients with uncomplicated acute appendicitis.Methods: Data from patients with uncomplicated acute appendicitis between January 2014 and March 2016 were reviewed. We compared the irrigation and suction alone groups with regard to the following parameters: postoperative complication incidence rate, length of hospital stay, operation time, time to flatus, time to diet commencement, and duration of postoperative antibiotic.Results: A total of 578 patients underwent laparoscopic appendectomy for uncomplicated acute appendicitis. Twenty-five patients were excluded from the analysis because of need for drain insertion, loss to follow-up, simultaneous surgery for another indication, presence of an appendix tumor, or pregnancy. A total of 207 patients (37.4%) had undergone irrigation, and 346 patients (62.6%) received suction alone during laparoscopic appendectomy. The preoperative fever rate was significantly higher in the irrigation group than in the suction alone group. Operative time was also significantly longer in the irrigation group than in the suction alone group (53.8 ± 18.5 minutes vs. 57.8 ± 21.4 minutes, P = 0.027). The postoperative complication rate was higher in the irrigation group than in the suction alone group (4.5% vs. 12.6%, P = 0.001). Multiple logistic regression analysis showed that irrigation and preoperative fever were risk factors for surgical site infection after laparoscopic appendectomy for uncomplicated acute appendicitis.Conclusion: There is no advantage to irrigating the peritoneal cavity over suction alone during laparoscopic appendectomy for uncomplicated acute appendicitis. Irrigation may actually prolong the operative time and therefore be detrimental.
Change in the use of diagnostic tests in the management of lower respiratory tract infections: a register-based study in primary care
Authors: Moberg Anna B , Cronberg Olof , Falk Magnus , Hedin Katarina
Published: March 2020

Background

Differentiating between pneumonia and acute bronchitis is often difficult in primary care. There is no consensus regarding clinical decision rules for pneumonia, and guidelines differ between countries. Use of diagnostic tests and change of management over time is not known.

Aim

To calculate the proportion of diagnostic tests in the management of lower respiratory tract infections (LRTIs) in a low antibiotic prescribing country, and to evaluate if the use and prescription pattern has changed over time.

Design & setting

A register-based study on data from electronic health records from January 2006 to December 2014 in the Kronoberg county of south east Sweden.

Method

Data regarding use of C-reactive protein (CRP), chest x-rays (CXRs), microbiological tests, and antibiotic prescriptions were assessed for patients aged 18–79 years, with the diagnosis pneumonia, acute bronchitis, or cough.

Results

A total of 54 229 sickness episodes were analysed. Use of CRP increased during the study period from 61.3% to 77.5% for patients with pneumonia (P<0.001), and from 53.4% to 65.7% for patients with acute bronchitis (P<0.001). Use of CXR increased for patients with acute bronchitis from 3.1% to 5.1% (P<0.001). Use of microbiological tests increased for patients with pneumonia, from 1.8% to 5.1% (P<0.001). The antibiotic prescription rate decreased from 18.6 to 8.2 per 1000 inhabitants per year for patients with acute bronchitis, but did not change for patients with pneumonia.

Conclusion

Use of CRP and microbiological tests in the diagnostics of LRTIs increased despite the fact that the incidence of pneumonia and acute bronchitis was stable.
Pengaruh Faktor Psikologis Terhadap Pengambilan Keputusan Wisatawan dalam Mengunjungi Taman Bunga Nusantara Kabupaten Cianjur
Authors: Rosiana Eka Nuraisah , Sadkar Piek Haeryah , Hainim Bem
Published: March 2020

Psychological factors are factors inherent in the individual, which will affect how the various kinds of stimuli given by marketers, will affect consumer recognition of the needs, information seeking, and a variety of alternatives before deciding to make a visit or not. This research, entitled "The Influence of Psychological Factors on Tourist Decision to Visit Taman Bunga Nusantara Cianjur Regency" conducted in order to determine the psychological factors of tourist and the decision-making of tourist in visiting Taman Bunga Nusantara Cianjur Regency, as well as to analyze the influence of psychological factors towards tourist decision making to visit Taman Bunga Nusantara Cianjur Regency. The used method is accidental sampling. Respondents in this research were the visitors of Taman Bunga Nusantara as the location of the research, a total of 120 respondents. Based on the analysis, the firmest aspect of psychological factors is personality. As well as tourist decision in visiting Taman Bunga Nusantara was in the low category. Simultaneously, psychological factors significantly influence tourist decision in visiting Taman Bunga Nusantara Cianjur Regency. Based on the research results, the manager of the Taman Bunga Nusantara in order to create a marketing strategy that can affect consumers by providing a strong stimulus to be remembered very well by travelers.
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja Pegawai Pada BPMPT Provinsi Jawa Barat
Authors: Saftara Indra
Published: March 2020

The main problem in this research is the performance of employees of Investment Board and Integrated Licensing (BPMPT) West Java Province felt very less. The problem is caused by the absence of optimal transformational leadership. The approach used in this research is descriptive method of analysis that describes social phenomena by examining the influence of Transformational Leadership (X) on Employee Performance (Y). This research uses a quantitative analysis technique through path analysis which is intended to know the influence of variables of Transformational Leadership toward Employee Performance, either simultaneously or partially. The results showed that Transformational Leadership affects Employee Performance on the Investment Board and Integrated Licensing (BPMPT) of West Java Province. The simultaneous effect of transformational leadership variables on employee performance was 82%. The value is strong enough. While other influences that are not examined or epsilon affect employee performance of 17.2%. Partially, Transformational Leadership is tested in influencing employee performance that is covering an aspect of ideal influence equal to 6,5%, inspirational aspect motivation 21%, aspect of intellectual simulation equal to 27,4%, aspect of individual consideration 27,9% and other variable 17, 2%. The conclusion that transformational leadership is a very important factor in influencing the performance of the employees of the Investment and Investment Permit (BPMPT) of West Java Province. Optimize the performance of key personnel is done through transformational leadership variables. The results of this study can be concluded that the transformational leadership either simultaneously or partially affect the performance of employees of the Investment and Integrated Licensing Agency (BPMPT) West Java Province.
Analisis Tingkat Hunian dari Persfektif Fasilitas Hotel di Nyiur Indah Beach Hotel Pangandaran
Authors: Indra Dasril
Published: March 2020

This study aims to obtain empirical evidence about "Occupancy Rate Analysis of Effect Study Perspective Hotel amenities Hotel amenities Decision Against guest to stay at Nyiur Indah Beach Hotel Pangandaran". The results are expected to provide benefits of this research is to determine the extent of the facilities owned by Nyiur Indah Beach hotel guests can attract traffic and increase hotel revenue. The method used is descriptive analysis and 'verification. Data collection is an interview with using a questionnaire accompanied by literature study. The sampling technique used is the non-probability sampling techniques that do not provide equal opportunity for each element or member of the population to be sampled. Field data collection conducted in 2015. Data were analyzed using Path. Analysis (Path Analysis). The results showed that there are significant positive and significant effect of the variable to variable-making facility stay. Indicators rooms were clean and comfortable is important in influencing a person to stay. Basically the reason someone stay dihotel is to rest, the rooms are clean and comfortable will make a guest feel at home and comfortable in the rest.
El mundo está alerta a epidemia por neumonías causadas por coronavirus relacionado al consumo de animales silvestres: La historia se repite.
Authors: Conejeros Flores Cesar XesaR
Published: March 2020

El mundo está en alerta epidémica debido a la neumonía relacionada con el coronavirus causada por el consumo de animales salvajes: la historia se repite.
CORDERO REIMAN, Karen; SÁENZ, Inda. (compiladoras.) (2007) Crítica feminista en la teoría e historia del arte, México, Universidad Iberoamericana -Biblioteca Francisco Xavier Clavijero, 430 pp., ISBN: 978-968-859-633-3
Authors: Ise María Laura
Published: March 2020

La recopilación de textos sobre arte y crítica feminista realizada por Karen Cordero Reiman e Inda Sáenz en 2007 trae al contexto mexicano e hispanohablante en general escritos fundantes de esta perspectiva de análisis por primera vez editados en español, acompañado por estudios de casos históricos-artísticos que dan cuenta de la diversidad de temas y miradas de esta corriente de pensamiento.
Cuando lo esencial no es tan invisible a los ojos. Develando las asociaciones entre el género y el idioma inglés.
Authors: Megna Glenda Marcia
Published: March 2020

Resumen.A lo largo de los últimos veinte años innumerables escritoras, historiadoras, antropólogas y docentes impulsadas por los Estudios de Género y la segunda ola del feminismo, que se propagaba gradualmente en América Latina, se han ocupado de develar instancias sexistas plasmadas y naturalizadas en los libros de textos y manuales escolares usados en los  distintos niveles del sistema educativo en Argentina. De hecho, es innegable que el análisis de los libros como herramientas pedagógicas de imposición cultual con perspectiva de género marcó un hito en la educación argentina. Sin embargo, dicha investigación no fue reflejada ni muy difundida en los libros de texto para la enseñanza del idioma inglés, debido a que las inequidades de género presentes en los mismos no han sido frecuentemente utilizadas como objeto de estudio. En virtud de ello, el propósito de este artículo apunta a la difusión de mis aportes pedagógicos así como también a la promoción de una educación no sexista que brinde igualdad de oportunidades para los estudiantes, ya que considero que compartiendo nuestras experiencias académicas-pedagógicas con colegas enriquece y propicia una evolución en la educación y en toda la comunidad educativa.
La evaluación de riesgo en el ámbito de la anticoncepción hormonal oral regular femenina: panorama de controversias actuales.
Authors: Alpe Ángeles
Published: March 2020

El presente artículo vincula la medicalización con anticonceptivos hormonales orales regulares femeninos y sus procesos de evaluación de riesgo (o risk assessment), temas de protagonismo creciente en los debates públicos de las últimas décadas. Desde esta perspectiva, diversos “paradigmas” se dibujan a lo largo de los años, en tanto formas de priorizar beneficios o efectos secundarios a la hora de comercializar o administrar “la píldora”, y que van de la mano, por supuesto, de la evolución de los modelos de salud sexual y reproductiva. Esta dimensión clave a estudiar pone de manifiesto el riesgo no solo como un dato objetivo sino, y sobre todo, como resultado del cruce de factores socioculturales, económicos y políticos. Dimensión que se inscribe, a su vez, en una amplia bibliografía que ha problematizado la anticoncepción hormonal femenina entre su cualidad liberadora de la mujer y su rol perpetuador de desigualdades de género.
Cuestiones de género en una ciudad media. Consideraciones en torno de políticas públicas
Authors: Perez Patricia Andrea , Iturralde María Eugenia
Published: March 2020

Resumen  El propósito general de nuestro trabajo pretende contribuir al conocimiento de especificidades en los procesos institucionales vinculados a problemáticas de género que se dan en Olavarría. Cuando mencionamos la idea de procesos institucionales, nos referimos en principio a una suma de actividades que interactúan y se articulan para incidir en un conjunto poblacional determinado; pero también hacemos mención a los modos -que tienen las instituciones relacionadas con el tratamiento de la violencia de género- mediante los que se pueden regular e incluso controlar los comportamientos de las personas. Esas instituciones sociales son las que implementan políticas públicas en el orden local. Si bien los problemas de género que nos afectan no han de reducirse a un entendimiento asociado únicamente con la existencia de la violencia física, lo cierto es que este recorte particular es el que más se halla representado en los incumplimientos institucionales del Estado argentino en temas de Derechos Humanos. En este sentido, se verifica también la aparición de un dispositivo para atención de la violencia que surge como correlato de la demanda, desde el Estado municipal.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA PEMBELAJARAN BERCERITA PENGALAMAN MEGGUNAKAN MEDIA SORTIR KARTU (SORT CARD) PADA SISWA KELAS X-3 SMA NEGERI 2 LASALIMU SELATAN
Authors: Stofiana Tofan
Published: March 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara pada pembelajaran bercerita pengalaman meggunakan media sortir kartu (sort card) pada siswa Kelas X-3 SMA Negeri 2 Lasalimu Selatan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Kemampuan bercerita pengalaman menggunakan media sortir kartu (sort card)  siswa kelas X-3 SMAN 2 Lasalimu Selatan meningkat sebesar 5,36 %. Pada siklus I nilai persentase keberhasilan sebesar 67,44 sedangkan pada siklus II nilai persentase keberhasilan menjadi 76,33; dan (2) Sikap dan persentase keterlibatan siswa semakin meningkat pada tiap pertemuan per siklusnya. Pada pertemuan pertama siklus I, jumlah yang mendukung adalah 46,6% dan menjadi 65,6% pada pertemuan berikutnya. Hal ini jika dihitung meningkat sebanyak 19%. Tidak hanya di situ pada pertemuan berikutnya yakni pertemuan pertama siklus II bertambah lagi 7,2% sehingga menjadi 72,8%. Peningkatan juga terjadi pada pertemuan kedua siklus II. Peningkatan itu terjadi sebesar 10,4% dan menjadi 83,2%.
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK RASIONAL EMOTIF BEHAVIOR TERAPI UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEROKOK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 BAUBAU
Authors: Taherong Rosmawati , Hidayati Nur
Published: March 2020

Penelitian ini bertujuan untuk menguji kefektifan konseling kelompok dalam mengurangi perilaku merokok siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Baubau. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah keefektifan konseling kelompok Rasional Emotif Behavior Terapi untuk mengurangi perilaku merokok siswa. Metode penelitian ini menggunakan pra-eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian  ini  menghasilkan : 1) Pengumpulan data menggunakan skala likert di SMP dan Analisis  data  menggunakan  Program Komputer SPSS 16.00; 2) profil perilaku merokok siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Baubau Tahun Ajaran 2017/2018; 3) perilaku merokok yang mulanya tinggi pre-test dengan presentase 49.81%, setelah mendapatkan layanan konseling kelompok menurun menjadi  kategori rendah atau post-test dengan presentase 35.02%; 4) Program layanan konseling kelompok yang diberikan terbukti efektif dalam uji singnifikan P= 0,004 lebih kecil dari P=0,005 yang berarti efektif meningkatkan kebiasaan belajar. Adapun hasil rekomendasi penelitian ini bagi pihak sekolah, siswa, guru bimbingan dan konseling, dan penelitian selanjutnya.
EVALUASI WAKTU MENGGUNAKAN CRITICAL PATH METHOD (CPM) PADA PROYEK JALAN RABAT BETON DESA KAMELANTA
Authors: Efendi Ahmad , Talanipa Romy
Published: March 2020

EVALUASI WAKTU MENGGUNAKAN CRITICAL PATH METHOD (CPM) PADA PROYEK JALAN RABAT

BETON DESA KAMELANTA

 

 

 

 

Ahmad Efendi 1), Romy Talanipa 2)

1)S Prodi Teknik Sipil, Universitas Muhammadiyah Buton

2) Prodi Teknik Sipil, Universitas Halu Oleo

Email: fahlan.efendi@gmail.com  

 

 

         

 

 

Abstrak

 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengendalian manajemen waktu pada proyek jalan rabat beton Desa Kamelanta Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton menggunakan metode network CPM (Critical Path Method). Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Total waktu penyelesaian pekerjaan proyek Jalan Rabat Beton di Desa Kamelanta Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton adalah 10 minggu yang menunjukkan manajemen waktu proyek ini tidak terganggu serta pekerjaan sudah berjalan dengan baik; (2) Dengan Menggunakan metode CPM (Critical Path Method), proyek jalan rabat beton Desa Kamelanta Kecamatan Kapontori Kabupaten Buton dapat dipercepat waktu penyelesaiannya menjadi 9 minggu dengan cara aktivitas E (Galian Tanah), F (Pas. Batu Gunung), G (Pas. Batu Kosong), H (Urugan Batu 2/3) dan I (Rabat Beton) waktu pekerjaannya dilaksanakan bersamaan, sehinggah jalur kritis yang akan terbentuk pada pekerjaan ini adalah jalur 1 – 4 – 12 – 15.
Aktivitas Belajar Berbicara Dengan Model Kolaboratif Pada Pelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Suryanti Suryanti
Published: March 2020

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model Aktivitas  Belajar  Berbicara dengan model kolaboratif pada pelajaran Bahasa  Indonesia siswa Kelas IX SMA Negeri 3 Baubau. Manfaat dalam penelitian ini adalah membantu siswa dalam memudahkan mereka untuk belajar secara kontinu dan berkesinambungan.  Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dengan menggunakan tes. Observasi dalam penelitian ini bertujuan untuk gambaran aktivitas peserta didik pada saat berlangsungnya proses pembelajaran dengan berpedoman pada format observasi yang disusun oleh peneliti sendiri. tes merupakan salah satu alat ukur yang digunakan untuk mengukur tingkat kemampuan peserta didik terhadap penguasaan bahan pelajaran”. Maka untuk mendapatkan hasil tanggapan atau respon belajar yang dibutuhkan oleh peneliti, maka peneliti menggunakan tes, sesuai dengan sasaran dan tujuan penelitian.

Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian ini yang didapat peneliti selama penelitian dilakukan di kelas IX SMA Negeri 3 Baubau kelas IX adalah bahwa aktivitas belajar dan berbicara peserta didik selama pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan model pembelajaran kolaborasi lebih aktif. Hal tersebut sesuai dengan data observasi yakni, pada siklus I memperoleh skor rata-rata 70.42 dengan kriteria baik, meningkat menjadi baik pada siklus II dengan skor rata-rata 75.00, dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa peserta didik merespon terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan model pembelajaran kolaborasi.

Kata Kunci : berbicara, model kolaboratif
Penerapan Metode Debat dan Model Artikulasi untuk melihat perbandingan kemampuan Berbicara Siswa kelas XI SMK Negeri Palopo
Authors: Herdiana Besse
Published: March 2020

This research is an experimental research that aims to compare differences in students' speaking abilities using the debate method and articulation models. This study was designed with a post-test only control group desaign. This research was conducted at SMK Negeri 1 Palopo, with a population of 143 students consisting of four classes. Sampling using purposive sample technique so that the chosen ones are accounting class 1 and accounting class 2. The data obtained is data that explains the comparison of speaking skills between those who use the debate method and those who use the articulation model of students of SMK Negeri 1 Palopo, in this study, the data collected will be analyzed by using descriptive statistical techniques and parametric infrential statistics of the type of independent sample T test that is processed with a computer program Statistics Product Service Solution (SPSS). The results showed that the results of the debating method class completeness category contained 29 students who scored> 75 with a percentage of completeness (94%), and only 2 students who scored ≤ 75 with a percentage of completeness (6%). Likewise with the class using the articulation model there were 29 students who scored> 75 with a percentage of completeness (94%), and only 2 students who scored ≤ 75 with a percentage of completeness (6%). This proves that there is no significant difference between the speaking ability of class XI students of SMK Negeri 1 Palopo using the debate method and the articulation model
Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Ruang Publik (Media Luar Ruang) di Kota Baubau
Authors: Nazriani Nazriani , Arsad Arsad
Published: March 2020

The influence of foreign languages, especially English may erode Indonesian authority. Most people feel more confidence and smarter when using English. It is not wrong but contradict to the slogan echoed by the government, "Prioritizing Indonesian, mastering foreign language, and Preserving the language”. This research was aimed to study about how the forms of improper use of Indonesian in public spaces in Baubau, and what were the factors that influence the occurrence of these errors. The methods used descriptive qualitative. Technique of collecting the data was used observation and technical documentation record. The result showed that the errors found are errors in placing prefixes and prepositions which still confused-exchange as well as the widespread use of English on shop signs, hotels, salons, and other general instructions. Some of the factors triggering the occurrence of these errors is the lack of knowledge about the use of the Indonesian language properly and correctly, lack of socialization that involve direct community of language users, and the absence of real sanctions for violators language. The results showed that the form were errors in placing prefixes and prepositions are still confused-exchange as well as the widespread use of English on shop signs, hotels, salons, and other general instructions. Some of the factors triggering the occurrence of these errors is the lack of knowledge about the use of the Indonesian language properly and correctly, lack of socialization that involve direct community of language users, and the absence of real sanctions for violators language. Based on the research results form errors found are errors in placing prefixes and prepositions are still confused-exchange as well as the widespread use of English on shop signs, hotels, salons, and other general instructions. Some of the factors triggering the occurrence of these errors is the lack of knowledge about the use of the Indonesian language properly and correctly, lack of socialization that involve direct community of language users, and the absence of real sanctions for violators language.
La docencia a través de la investigación-acción
Authors: Bausela Herreras Esperanza
Published: March 2020

En este artículo se profundiza en la investigación – acción. Esta metodología situada en el paradigma cualitativo, queda delimitada por una terminología propia y por unas características que la diferencian de otras metodologías de investigación. A estas características se le oponen otras que indican que no es una investigación – acción. Muy brevemente comenta los hitos que han marcado su desarrollo a lo largo de su historia, así como los diferentes criterios sobre los cuales se han establecidos las diferentes tipologías: técnico, práctico y crítico o emancipador Seguidamente se describe el proceso de investigación acción resumido en cuatro fases. Finaliza el articulo subrayando la idea de desarrollar esta metodología como una forma de entender la enseñanza, no sólo de investigar sobre ella.
Nuevas tecnologías, educación a distancia y la mercantilización de la formación
Authors: Area Moreira Manuel
Published: March 2020

La idea central que desarrollo en este ensayo es que, las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación refuerzan y amplifican el proceso de mercantilización de la educación ya que permiten empaquetar en un soporte digital un curso o programa formativo y distribuirlo a gran escala para su comercialización. Dicho de otro modo, las tecnologías digitales facilitan el proceso de cosificación de la formación a distancia ya que ésta se transforma en un objeto —bien un disco CD-ROM, bien un curso en formato web— que es creado, editado y comercializado como cualquier otro producto industrial. Este fenómeno está inserto en el proceso más amplio de cosificación de la cultura propio de las sociedades postmodernas o industrialmente avanzadas.
Filosofía educativa: cambios y destinos
Authors: Guarisma Álvarez José Gerardo
Published: March 2020

El observar la naturaleza, nos induce a generar pensamientos que se articulan con la visión de unaEducación Natural más fluida y eficiente. El contacto ambiental nos lleva a pensar la necesidad de quenuestra educación retome sus fuentes de información del entorno que rodea al ser humano, que concluya eldivorcio ecológico y la alienación del individuo con lo que le rodea.
Enseñanza de la Lengua y de la Literatura
Authors: Sánchez Calvo Alejandro
Published: March 2020

Como puede observarse, en el presente texto abogo por la necesidad de intensificar la enseñanza y aprendizaje de la lengua española en nuestros Centros educativos a través de las estrategias metodológicas más apropiadas. Es lo mínimo que se puede hacer para garantizar su adecuado uso en un entorno social donde todo parece dominado por unos medios informáticos y audiovisuales de enorme atractivo para los más jóvenes
Determinación del tipo de cuajado en el queso fresco artesanal en Manabí Ecuador
Authors: Arteaga Solorzano Rudyard Antonio , Mendoza Rivadeneira Freddy Alain , Barre Zambrano Roy Leonardo , Vargas Zambrano Plinio Abelardo
Published: March 2020

El presente estudio aborda los métodos de cuajado utilizados en la provincia de Manabí, específicamente en los cantones de Flavio Alfaro, Chone, Pedernales y el Carmen, se tomaron 262 muestras de la población total de productores de la zona con el objetivo de determinar las técnicas de cuajado más usadas, la apertura de los productores a cambiar de método de cuajado. en Flavio Alfaro se utiliza principalmente cuajo liofilizado agregado después de la recepción, Chone usa en mayoría cuajo en pastilla agregado después del tamizado, el Carmen cuajo líquido agregado después de la recepción y Pedernales cuajo en pastilla agregado después de la recepción, solamente el Carmen se encuentra dispuesto a cambiar de método de cuajado, actualmente solo el 15% de los productores utilizan pasteurización de leche para la elaboración de queso fresco, la falta de pasteurización, se recomienda generar centros de acopio lechero.
Técnicas de salado en la elaboración de queso artesanal en la zona norte de Manabí
Authors: Arteaga Solorzano Rudyard Antonio , Mendoza Rivadeneira Freddy Alain , Barre Zambrano Roy Leonardo , Vargas Zambrano Plinio Abelardo
Published: March 2020

Se estudiaron los métodos de salado usados en la provincia de Manabí para los cantones de Flavio Alfaro, Chone, Pedernales y el Carmen, se tomaron 245 muestras de la población total de productores de la zona donde se determinó que el 60% de los productores prefiere el uso de sal en grano gruesa, el 81% del total de las producciones lecheras realiza el salado después del desuerado, existe una relación directamente proporcional entre el tamaño de la producción y la cantidad de sal utilizada, los Cantones Pedernales, Flavio Alfaro y Chone se caracterizan por una producción de menor a 25 libras por día en el 70% de las fincas solamente en el Carmen las producciones en el 43% de los casos son entre 25 y 50 libras diarias, el 17% de los productores están dispuestos a cambiar de método de salado si este aumenta su rendimiento.
Proyecto de Inversión para la creación de un Centro de Recreación y Descanso en la parroquia Ricaurte de la ciudad de Cuenca
Authors: Asmal Matute Diana Melania , Erazo Álvarez Juan Carlos , Narváez Zurita Cecilia Ivonne
Published: March 2020

La formulación y evaluación de un proyecto de inversión inicia con el plan de negocio del empresario, con el objetivo de producir un bien o servicio. Se plantea la creación de un centro de recreación y descanso en la ciudad de Cuenca para satisfacer las necesidades de las parejas, familias y amigos que les gusta acudir a este tipo de centros alejados de los ruidos de la ciudad para disfrutar de un ambiente de paz, tranquilidad y armonía. La investigación fue mixta con un alcance descriptivo – explicativo, se aplicó un estudio analítico – sintético mediante la encuesta a una muestra de 384 personas perteneciente a la población económicamente activa de la provincia del Azuay, de la misma se obtuvo que el 99% aceptan la creación del centro. Demostrando la factibilidad del proyecto con un estudio técnico, administrativo, legal, ambiental y con un estudio financiero que determinó una inversión de $189570 con un valor actual neto positivo de $77102,08 y una tasa interna de retorno del 12%.
La lógica difusa como herramienta para la evaluación del desempeño de los servidores públicos
Authors: Carrión Agila Edisson Antonio , Erazo Álvarez Juan Carlos , Narváez Zurita Cecilia Ivonne , Trelles Vicuña Diego Fernando
Published: March 2020

Uno de los elementos de la gestión del talento humano, es la evaluación de desempeño, que, para el caso de los servidores públicos, constituye uno de los temas de mayor importancia en las Instituciones del Estado. La unidad de análisis de la presente investigación es la Dirección Zonal 6 del SRI en la ciudad de Cuenca, en donde se identificó que existe una afectación en el clima laboral procedente de resultados de evaluaciones de desempeño deficientes. Se propone una metodología de avanzada dentro de la lógica difusa, que es la teoría de los efectos olvidados, a fin de valorar los elementos o variables que inciden en los resultados del proceso de evaluación de desempeño, y que, a pesar de que se tenga un buen sistema de control, siempre existe la posibilidad de no considerar, u olvidar algunas relaciones de causalidad que no siempre resultan explicitas o evidentes, y que provoca que normalmente no sean considerados dentro de este proceso. La investigación fue de tipo no experimental, cuali-cuantitativa, tiene un alcance descriptivo y de finalidad transversal. Como resultado más relevante se determinó que la variable omitida es la elaboración de un óptimo instrumento de evaluación.
Modelo de Auditoria de Sistemas de Información para las Cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1, 2, y 3, de la ciudad de Cuenca
Authors: Zhañay Soliz Oswaldo Alejandro , Erazo Álvarez Juan Carlos , Narváez Zurita Cecilia Ivonne
Published: March 2020

La auditoría de sistemas de información es un procedimiento que recoge, agrupa y evalúa evidencias de un sistema, y parte de la necesidad de verificar que los sistemas informáticos funcionen correctamente. Las unidades de análisis son las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1, 2 y 3 de la ciudad de Cuenca, que en su mayoría (84.21%) a pesar de contar con Departamentos de Auditoría Interna, carecen de especialistas informáticos, lo que causa inconvenientes al realizar las auditorías de los sistemas de información. Por esta razón, esta investigación se propone desarrollar un modelo de auditoría que sirva como guía para estas organizaciones. Para lograrlo, se realizó un estudio no experimental, con enfoque mixto, utilizando encuestas para determinar aspectos importantes a considerarse al realizar una auditoría de sistemas de información para luego a través de una comparación de modelos existentes seleccionar aquellos más relevantes que se alinean a la investigación; el resultado es un Modelo de Auditoría a sistemas de información aplicable a las entidades investigadas en este trabajo.
La auditoría gubernamental y su incidencia en la gestión institucional y manejo de recursos públicos
Authors: González Andrade Lourdes Fabiola , Narváez Zurita Cecilia Ivonne , Erazo Álvarez Juan Carlos
Published: March 2020

La auditoría gubernamental y el examen especial son regidos por la Contraloría General del Estado en base a las normas vigentes en el Ecuador, son efectuadas principalmente a los estados financieros con posterioridad a la ejecución de las transacciones realizadas. En este sentido, el presente artículo se enfoca en la problemática existente como es la razonabilidad de los saldos contables del componente 124 deudores financieros de la entidad pública, por el período comprendido entre el uno de enero al  treinta y uno de diciembre de 2018; por consiguiente, el objetivo de la investigación es ejecutar un examen especial de las cuentas por cobrar, para ello,  se empleó  una investigación  experimental, con enfoque cuali-cuantitativo, acompañado de  técnicas  como  la entrevista la cual permitió detectar los hallazgos y comentarios con la finalidad de mejorar los procesos inherentes y establecer un saldo razonable para que los directivos realicen una adecuada toma de decisiones.
Las Competencias Digitales y la Integración Pedagógica de las TIC en Docentes
Authors: Cuarez Cordero Renzo
Published: March 2020

La investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre las competencias digitales y la integración pedagógica de las TIC en docentes participantes del proyecto 2235483 de la ciudad de Lima Metropolitana en el año 2019. Metodológicamente fue de tipo correlacional, la  muestra poblacional estuvo conformada por 45 docentes, se les procesó un instrumento de medición para la Integración pedagógica de las TIC, de 20 ítems y en escalamiento de Likert de cinco alternativas de repuestas, el cual fue validado por el juicio de tres expertos y obteniendo un coeficiente de confiabilidad de Cronbach de 0.902 catalogándose como altamente confiable para su aplicación. Al  existir significancia bilateral de 0,793 es mucho mayor que el parámetro de confianza 0.05 lo que procede a rechazarse la hipótesis afirmativa (H1) y se acepta la nula (H0).
Tendencias Pedagógicas y Herramientas Digitales en el Aula
Authors: López-Espinoza Dany Cristian , Azuero-Azuero Ángel Enrique
Published: March 2020

La finalidad de esta investigación fue estudiar la Tendencias Pedagógicas y Herramientas Digitales en el Aula: Una Propuesta para su Inclusión Adecuada, en la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Católica De Cuenca, Extensión La Troncal; cuya razón principal es dar a conocer la importancia que tienen dentro del contexto educativo .Se desarrolló desde un enfoque mixto; bajo un diseño no experimental transeccional; se utilizó la recolección de datos para establecer patrones de comportamiento, con base en la medición numérica y el análisis estadístico; en cuanto a la parte cualitativa se utilizó la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Concluyendo así que entre lo más importante se encuentra el fortalecimiento y la actualización del personal docente en cuanto a la práctica de nuevas tendencias pedagógicas y el uso adecuado de las herramientas digitales en el aula.
Métodos de Aprendizaje para el Desarrollo de la Dimensión Estética en Estudiantes de Educación Inicial
Authors: Suaza-Atencio Esther Patricia
Published: March 2020

En las últimas décadas los especialistas en las áreas sociales, aseguran que los programas que promueven el desarrollo de los niños son la mejor inversión para el fortalecimiento del progreso del capital humano que va a repercutir el crecimiento económico del país. Al interpretar esta situación, la presente investigación da cabida a la experiencia centrada en los estudiantes de educación inicial los cuales exigen la utilización de estrategias y métodos adecuados, en los que el aprendizaje se conciba cada vez más como resultado del vínculo entre lo afectivo, lo cognitivo, las interacciones sociales y la comunicación. El presente artículo ofrece elementos teóricos esenciales que permiten asumir posiciones fundamentadas acerca de los métodos de aprendizaje, lo que en ocasiones se aborda desde diversas posiciones, no siempre consistentes y con múltiples acepciones e interpretaciones. Asumiendo para ello el método descriptivo para dar detalles del fenómeno en estudio.
La fatiga laboral en el ámbito de seguridad y salud laboral en el marco jurídico venezolano
Authors: Bracho-Paz Desireth Carolina , Quintero-Medina Jennifer Liseth
Published: March 2020

La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la fatiga laboral en el ámbito de seguridad y salud en el trabajo en el régimen jurídico venezolano. Teóricamente el estudio estuvo sustentado en los enfoques de Rivas (2007), Servicio de Prevención de Riesgos Laborales y Medicina del Trabajo (2008), Cortes (2007), Serrano (2007), CRBV (1999), LOPCYMAT (2005), LOTTT (2012), entre otros. Metodológicamente, el tipo de investigación fue documental explicativo, teórica pura en base a la aplicación de la misma, con un diseño bibliográfico documental no experimental, siendo la población de carácter documental, al igual que técnica de recolección con revisión doctrinal y de leyes y análisis documental. Como conclusiones se obtuvieron que son diversos los síntomas que sirven de indicadores claros para determinar la presencia de la fatiga laboral en un trabajador o trabajadora, presentándose causas que pueden ser de tres tipos: causas por factores físicos, dentro de los cuales se presenta la iluminación y el ruido, por factores químicos y biológicos. La misma trae como consecuencias mayor ausentismo en trabajadores fatigados, mayor probabilidad de accidentes laborales en personas fatigadas, disminución del estado de alerta aun durante turnos diurnos, incremento del riesgo de enfermedades cardiovasculares y de otras índoles. Y finalmente, en el marco legal venezolano que fomenta las buenas condiciones del ambiente laboral, representada por la CRBV (199), la actual Ley Orgánica de Prevención Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (2005) y la LOTTT (2012), no logra impulsar del todo la prevención para impedir que el riesgo de la ocurrencia de una enfermedad ocupacional.
El Tecnoestrés: Una consecuencia de la inclusión de las TIC en el trabajo
Authors: Cardenas-Velasquez Alex José , Bracho-Paz Desireth Carolina
Published: March 2020

En el presente trabajo de investigación se realizó un análisis en los trabajadores de la empresa Vetco Gray de Venezuela la presencia de tecnoestrés, por medio de sus diferentes dimensiones, sustentándose el mismo principalmente en los postulados teóricos Salanova y otros (2004), UGT (2008), Jarne y otros (2006), Martínez y Guerrero (2009), entre otros. Metodológicamente, se consideró una investigación descriptiva, con diseño no experimental, transaccional de campo. La población estuvo constituida por personal administrativo de la empresa VETCO GRAY VENEZUELA, formada por 25 sujetos. Para la recolección de dato se empleó un cuestionario válido empleado a nivel internacional, desarrollado por el grupo de Investigación WONT Prevenció Psicosocial de la Universitat Jaume I de Castellón denominado RED-TIC, donde el tecnoestrés como daño psicosocial se mide con tres tipos de dimensiones: 1) Afectiva (ansiedad vs. fatiga), 2) Actitudinal (actitud escéptica hacia la tecnología) y 3) Cognitiva (creencias de ineficacia en el uso de la tecnología). Los ítems de estas escalas deben responderse por los trabajadores que utilizan TICs en su trabajo utilizando una escala de frecuencia tipo Likert que oscila entre "0" (nada/nunca) a"6" (siempre/todos los días). La interpretación se realizó con uso de baremo de medias aritmética. Entre los resultados se evidenciaron una baja ansiedad en el personal, pero alta presencia de fatiga dificultándose la relajación posterior al trabajo; alto escepticismo frente a las TIC sintiéndose menos interesados en ellas; así como media alta ineficacia y baja ansiedad, por lo que se concluye que en la empresa metalmecánica aunque las altas puntuaciones en los indicadores no representan una situación grave de tecnoestrés, constituyen señales para adoptar medidas preventivas para disminuir o erradicar  las causas detectadas y evitar su manifestación futura.
Logística verde: Reto Gerencial para el manejo de la Gestión Ambiental Sostenible
Authors: Manjarres-Mejia Adriana Marcela , Chirino-García Raysa Chiquinquirá
Published: March 2020

El presente artículo, tuvo como objetivo analizar la Logística Verde como reto gerencial para el manejo de la gestión ambiental sostenible en las empresas en Colombia, para ello se utilizaron los basamentos teóricos de autores como; Chirino (2018), Ballou (2004), Gómez (2009), Dekker, Bloemhof, & Mallidis. (2011), Embum  y Zuleta (2001), Puerta, Lambraño y Cadrazco (2012), entre otros; adicionalmente, este estudio estuvo se enmarcó como investigación descriptiva documental, orientada a evaluar la importancia de la Logística verde para la Sociedad, las empresas y el Estado ante el reto empresarial dadas las operaciones antrópicas que realizan. De ahí que, el resultado de esta investigación infiere que la logística verde constituye un desafío para las empresas puesto que ésta representa para que el sector empresarial una herramienta para el manejo de la gestión ambiental sostenible donde las operaciones de las empresas en Colombia, se efectúen con criterios “verdes”, desde la perspectiva del manejo de la gestión ambiental sostenible mediante el uso de tecnologías limpias y amigables con el medio ambiente para reducir las operaciones que degradan o desmejoran el medio ambiente además que amenazan la pervivencia de las generaciones futuras.
PROPORSI STRES DAN GEJALA PSIKOSOMATIK PADA SISWA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA DENPASAR
Authors: Deantri Fanny , Sawitri Anak Agung Sagung
Published: March 2020

PROPORSI STRES DAN GEJALA PSIKOSOMATIK PADA SISWA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA DENPASAR(Proportion of Stress and Psychosomatic Symptoms in Twelfth Grade High School Students in Denpasar City)                                   Fanny Deantri*), Anak Agung Sagung Sawitri**)Program Studi Sarjana Kedokteran dan Profesi Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Udayana, Denpasar*Email: deantrif@hotmail.com**Email: sawitri56@hotmail.com (Article History: Received 20-01-2020; Revised 25-02-2020; Accepted 27-02-2020) ABSTRAKSiswa kelas XII Sekolah Menengah Atas (SMA) memiliki kecenderungan untuk mengalami tekanan emosional dan psikologis atau stres yang disebabkan karena faktor akademis maupun faktor lainnya. Stres yang tidak ditangani dengan baik dapat bermanifestasi dalam bentuk gejala-gejala fisik yang disebut sebagai gejala psikosomatik. Gejala psikosomatik ini kerap kali tidak disadari sehingga sering terjadi berulang kali meski sudah diberikan pengobatan sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk menghitung proporsi stres dan gejala psikosomatik pada siswa kelas XII SMA serta kedua keluhan tersebut pada saat yang bersamaan. Penelitian ini merupakan penelitian potong lintang deskriptif. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner Depression Anxiety Stress Scale (DASS) 42 dan kuesioner yang diadaptasi dari Psychosomatic Symptoms Scale for Child and Adolescents yang dibagikan kepada subjek penelitian di SMA Negeri 1 Denpasar, SMA Negeri 2 Denpasar, dan SMA Negeri 3 Denpasar pada bulan Oktober–November 2019. Sebanyak 67 (32,2%) dari 208 sampel yang mengaku mengalami stres dan terdapat 158 (76%) subjek penelitian yang mengalami gejala psikosomatik. Subjek penelitian yang mengaku mengalami stres dan juga mengalami gejala psikosomatik dijumpai sebanyak 48 (71,6%).
PENGGUNAAN VLOG DALAM PEMBELAJARAN MAHĀRAH KALĀM
Authors: Mubarak Mahfuz Rizqi , Wahdah Nurul , Ilmiani Aulia Mustika , Hamidah Hamidah
Published: March 2020

This study aims to explore the use of vlog in learning Mahārah kalām. The formulation of the problem in this study is: how to use Vlogs in learning Mahārah kalām and What is the perception of students regarding the use of Vlogs on learning Mahārah kalām. This study uses descriptive qualitative research methods with trianguliation techniques namely observation, interviews, and documentation. The results revealed the use of Vlog /Vlogging in Mahārah kalām learning using the following steps: (1) Determination of the theme by lecturers supporting the course, (2) Preparation of ideas as material for making scripts/scenarios, (3) Site selection, (4) Evaluation of results, (5) and publication of Vlog video results on social media accounts. received a very positive response from students of the IAIN Palangka Raya Language Education Study Program. 28 out of 30 students gave positive responses regarding the use of Vlogs in the learning of Mahārah kalām. This positive response is based on several reasons: its use is easy, flexible, practical, and economical. Students are also required to be more creative in making vlogging videos so as to produce a good video. but the use of Vlog is also not free from negative responses such as cheating by students who seem to hide the text/script behind the camera so that the video presented is not entirely pure from the results of Mahārah kalām.
The Effect of Parental Support on Academic Performance Among Students at Asia-Pacific International University
Authors: Wong Siew Yieng Linda , Katenga Josephine Esther , Kijai Jimmy
Published: March 2020

The purpose of this study was to determine the influence of parental support on college students’ academic performance of Asia-Pacific International University (AIU) in Thailand. The research aimed to investigate the relationship between parental support and academic achievement among Thai and International students at AIU in Thailand.   In addition, the study sought to find out the level of parental support among Thai and International students at AIU, and the differences in parental support. Using stratified sampling, ,60 undergraduate students aged between 17 years to 25 years old from five Asia-Pacific International University (AIU) dormitories were selected to participate in this study. A survey instrument for data collection consisted of a demographic questionnaire and a Likert-scale questionnaire.  The data were analyzed using Statistical Package for Social Sciences (SPSS) for Windows, Version 21.  An independent samples t-test was used to determine the differences between Thai and International students on parental support. Spearman rho correlation coefficients between parental involvement variables and cumulative grade point averages (CGPA) were reported. The findings revealed that academic performance cannot be adequately explained by parental support. Findings of this study also showed that although there is positive influence on the family relationship between the parents and students at the college level, it does not adequately explain academic performance among students. The present study was an attempt to inform college administrators and educators of the importance of parental support at the university level. Therefore, the main recommendation is that,  college administrators should look into how parents support their college students and establish strategies for encouraging emotional and social parental support to children in college...For further research necessary to consider the varying impacts of parental support within the lives of the children, such as investigating the impact of having little or no parental support.
针对财经管理工作中存在的不足谈创新策略
Authors: 邢 海涛
Published: March 2020

当前多数企业的财经管理仍然存在一定的不足，阻碍了财经管理模式的创新及企业整体的发展效益。论文立足于财经管理的基本内涵，分析了当前财经管理工作中存在的主要不足，在此基础上探寻新时期财经管理工作的创新策略。
国企财务管理与内部控制体系的建设探讨
Authors: 王 宜宾
Published: March 2020

国有企业在中国的经济体系中占据非常重要的地位，其对于中国经济水平的提升有着不可替代的作用。随着中国科学技术与社会经济的不断发展，经济市场的竞争也越来越激烈，在如今的经济条件下，国有企业若想得到更加长远、稳定的发展，就必须要做好内部控制体系与财务管理。基于此，论文主要对国企财务管理与内部控制体系的建设进行分析与探讨，希望能够进一步促进国有企业的可持续发展。
金融素养的研究进展
Authors: 彭 金丹
Published: March 2020

随着金融市场的发展、金融产品种类的丰富及出于预防金融风险的动机，“金融素养”一词被正式提出并受到越来越多国家的关注。中国学界也从多个角度对这一问题进行了深入讨论和研究，论文将以这些研究为基础，系统梳理金融素养的相关问题，主要包括金融素养的含义、测度方法、金融素养对居民金融行为的影响及提高居民金融素养的手段等。