bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 ARAMO KECAMATAN ARAMO
Authors: Giawa Tina
Published: November 2023

Kecedasan emosional akan memberi dampak pada berbagai aspek dalam kehidupan seorang individu termasuk aspek motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mendeskripsikan tingkat kecerdasan emosional siswa. 2) Untuk mendeskripsikan tingkat motivasi belajar siswa. 3) Untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan motivasi belajar siswa kelas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 50 orang. Berdasarkan hasil penelitian, maka diperoleh 1) Tingkat kecerdasan emosional secara keseluruhan berada pada kategori sedang. 2) Tingkat motivasi belajar siswa secara keseluruhan berada pada kategori sedang. 3) Terdapat hubungan kecerdasan emosional dengan motivasi belajar siswa yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa siswa yang kecerdasan emosionalnya tinggi maka tingkat motivasi belajar siswa juga semakin tinggi. Sebaliknya semakin rendah kecerdasan emosional siswa maka tingkat motivasi belajar siswa juga semakin rendah. Berdasarkan penelitian ini, maka peneliti menyarankan yaitu hendaknya guru BK lebih itensif dalam memberikan layanan Bimbingan dan Konseling untuk meningkatkan kecerdasan emosional dan motivasi belajar siswa disekolah, hendaknya pihak sekolah memikirkan pentingnya program layanan guru BK guna meningkatkan kecerdasan emosional dan motivasi belajar siswa disekolah.
THE ROLE OF COUNSELING GUIDANCE TEACHERS IN OVERCOMING ONLINE GAME ADDICTION OF GRADE XI STUDENTS OF SMA NEGERI 1 TELUKDALAM T.P 2022/2023
Authors: Duha Wisahati
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangiaoleh kecanduan game online yangaberdampak buruk yaitu siswaasering absen atau relaatidak sekolah untuk bermainagame online, dan melalaikan tugas-tugasasekolah serta berperilakuatidak baik. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahuiaperan guru bimbinganakonseling dalam mengatasiakecanduan gameaonline siswa SMA Negeri 1 Telukdalam Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yangadigunakan adalah kuantitatifadengan pendekatanadeskriptif. Populasi penelitianaadalah seluruh siswaakelas XI SMA Negeri 1 Telukdalamayang berjumlaha226 orang. Sampelapenelitian berjumlah 34aorang siswa. Hasil penelitian, nilai meanaangket peran guru BK84,53 dan berada padaakategori sedang, dan nilai mean angketakecanduan gameaonline84,38 dan berada padaakategori sedang.Nilai r diperoleh sebesar 0,753, nilai ujiadeterminasi 56,70%.Hasil uji hipotesisadiperoleh nilai thitung= 6,472 >ttabel= 2,042 yangaartinya H0 ditolak danaHa diterima, dan peran guru bimbinganakonseling dalam mengatasiakecanduan game onlineasiswa sebesar 56,70%.Kesimpulan: Adaaperan guru bimbinganakonseling dalam mengatasi kecanduan gameaonline siswa SMA Negeri 1 Telukdalam. Saran: Bagiasiswa, hendaknya mengontroladiri dan waktunya dalam bermainagame online, serta dapat menanamkan sertaamengetahui tugas utamaadari peserta didik, serta dapatamencari kegiatanalain yang lebih bisaabermanfaat. Bagi guruaBK hendaknya terus berkoordinasiadengan kepala sekolahadan guru-guru di sekolahaserta bekerja sama dengan orangatua siswa untuk ikutamengawasi dampakanegatif game online. Bagi sekolahahendaknya memberikanajam pelayanan kepadaaguru BK dalam memberikan layanan konselingadengan lebih mengarahkanasiswanya kepada kegiatanayang lebih positif.
PERAN GURU DALAM PENERAPAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 071221 MAZO DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
Authors: Laia Daho’atulo
Published: November 2023

Dalam penerapan Pendidikan Agama Kristen meyakini ibadah yang berkenan kepada menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran Allah agama yang dianutnya. mengakui pentingnya menjalin hubungan akrab dengan allah secara terus menerus sebagai wujud ibadah meyakini kesempatan melayani sesame sebagai ibadah kepada allah meyakin seluruh hidupnya sebagai ibadah yang sejati kepada Tuhan, Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. Sehingga dapat dilihat dari sikap dan kempuan terhadap prestasi belajar siswa.
EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI BIDANG KARIER DALAM PEMILIHAN PENDIDIKAN LANJUTAN SISWA KELAS IX-A SMP SWASTA KRISTEN BNKP TELUKDALAM
Authors: Ni Wayan Risna Dewi  , Bestari Laia  , Emarni Molo
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah siswa masih banyak yang belum bisa memutuskan arah karier mereka karena para siswa mengaku kurangnya wawasan dan informasi tentang karier yang mereka dapatkan sehingga mereka masih binggung antara memilih melanjutkan ke SMA/MA/SMK karena belum mengetahui secara jelas mengenai profil sekolah menengah yang akan mereka pilih. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan tingkat pemilihan pendidikan lanjutan siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi bidang karier. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian experimen dengan metode deskriptif. Instrumen penelitian adalah Angket. Hasil penelitian: (1) Berdasarkan hasil pengolahan angket dapat diketahui bahwa ada perbedaan antara tingkat pemilihan pendidikan lanjutan sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi bidang karier, (2) Skor rata-rata tingkat pemilihan pendidikan lanjutan siswa selbelum diberi layanan sebesar 51,39, sedangkan setelah diberi layanan meningkat dengan skor rata-rata sebesar 64,26. (3) Berdasarkan hasil perhitungan uji hipotesis dengan menggunakan Z Wilcoxon diperoleh nilai Zhitung = 5,31 selanjutnya dikonfirmasikan dengan nilai Ztabel = 1,60 pada taraf signifikan 5% (  = 0,05). Karena Zhitung > Ztabel, sehingga bisa dikatakan bahwa ada perbedaan antara tingkat pemilihan pendidikan lanjutan sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi bidang karier. Simpulan: layanan informasi bidang karier efektif untuk meningkatkan tingkat pemilihan pendidikan lanjutan. Saran: Guru pembimbing hendaknya dapat  memberikan layanan-layanan yang ada dalam kegiatan bimbingan konseling, khususnya layanan informasi bidang karier dalam upaya untuk membantu siswa dalam meningkatkan minat melanjutkan studinya.
HUBUNGAN BAKAT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP SWASTA Kr. BNKP TELUKDALAM
Authors: Arifin  , Bestari Laia  , Exfristin Wau
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang sering dialami siswa dalam belajar matematika sehingga memperoleh nilai-nilai rendah dan kurang berprestasi sementara memiliki bakat pada bidang tersebut yakni: siswa kurang menyukai guru matapelajaran matematika sehingga siswa malas belajar, fasilitas belajar matematika belum memadai, kurang termotivasi dalam belajar dan berprestasi karena tidak mampu mempertahankan nilai, siswa menganggap menjadi siswa yang berprestasi adalah tanggung jawab yang berat, siswa belum mampu mengenal/menyadari bakat yang dimiliki, siswa main-main saat ujian, dan lain sebagainya. Tujuan penelitian ini yakni: mendeskripsikan tingkat bakat, tingkat prestasi belajar matematika siswa, menguji hubungan antara bakat dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Swasta Kristen BNKP Telukdalam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VIII SMP S. Kr. BNKP Telukdalam yang berjumlah 81 orang siswa. Teknik pengambilan sampel total sampling yaitu dari keseluruhan jumlah siswa kelas VIII-1,VIII-2,VIII-3 yaitu 81 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) tingkat bakat matematika siswa berada pada kategori sedang dengan presentase 43%skor rata-rata 92,69. (2) tingkat prestasi belajar matematika siswa berada pada kategori cukup dengan presentase 54%skor rata-rata 65. (3) koefisien korelasi (rxy) 0,600, dengan rtabel= 0,215 berada pada kategori tinggi. (4) diperoleh nilai R2 sebesar 36%. (5) hasil penelitian yang artinya  ditolak dan  diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara bakat dengan prestasi belajar matematika siswa. Saran dari peneliti, hendaknya siswa mampu mengenal dan mengembangkan bakat yang ada dalam dirinya, bagi guru BK, guru matapelajaran dan sekolah hendaknya mampu menciptakan dan mendukung kegiatan/program-program sekolah yang dapat mengembangkan bakat dan prestasi belajar siswa.
GAYA BAHASA PERBANDINGAN PADA NOVEL “JALAN PASTI BERUJUNG” KARYA BENYARIS ADONIA PARDOSI
Authors: Halawa Mestiyanti
Published: November 2023

Penelitian ini dilatar belakangi karena keunikan, yang disusun dengan berbagai variasi gaya bahasa, serta menceritakan tentang kisah seorang anak yang bertahan dalam keadaan yang sangat miskin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan yang terdapat dalam novel jalan pasti berujung karya Benyaris Adonia Pardosi. Pendekatan dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam novel jalan pasti berujung karya Benyaris Adonia Pardosi ditemukan 44 gaya bahasa perbandingan, dengan rincian yaitu 10 gaya bahasa personifikasi, 29 gaya bahasa asosiasi/simile, 1 gaya bahasa metafora, dan 4 gaya bahasa alegori. Novel ini termasuk jenis novel avonuter karena hanya dipusatkan pada satu lakon yang ceritanya dimulai dari awal sampai akhir, dan mengalami berbagai rintangan dalam mencapai maksudnya.Simpulan pada penelitian ini ialah gaya bahasa yang paling banyak dipakai dalam pada novel tersebut yaitu gaya bahasa asosiasi/simile, pengarang lebih cenderung menggunakan gaya bahasa asosiasi/simile karena dalam menyampaikan sesuatu sering membandingkan dengan keadaan lain serta memiliki persamaan sifat, sementara gaya bahasa yang paling sedikit dipakai adalah metafora. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada guru dan calon guru Bahasa dan Sastra Indonesia agar menjadikan hasil penelitian ini sebagai alternatif pembelajaran yang berkaitan dengan materi gaya bahasa.
PERWATAKAN TOKOH UTAMA DALAM KUMPULAN CERITA “SETENGAH PECAH SETENGAH UTUH”KARYA PARLINDUNGAN MARPAUNG
Authors: Manao Magdalena M.
Published: November 2023

Keunikan sistem penokohan dalam kumpulan cerita Setengah Pecah Setengah Utuh Karya Parlindungan marpaung melatarbelakangi penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mendeskripsikan perwatakan tokoh utama secara analitik dan secara dramatik dalam kumpulan cerpen Setengah Pecah Setengah Utuh karya Parlindungan Marpaung.Perwatakan adalah penggambaran suatu watak atau sifat tokoh yang menceritakan peristiwa-peristiwa atau kejadian-kejadian terhadap gambaran cerita.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskripsi. Sumber data dalam penelitian ini adalah data dari dokumen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data model Miles dan Huberman dengan melakukan langkah-langkah yaitu Data Reduction (Reduksi Data), Data Display (Penyajian Data) dan verification (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan terdapat empat perwatakan tokoh utama secara analitik yaitu setia, hebatdalam memimpin, berani, serta tegas dan adil. Terdapat tujuh Perwatakan tokoh utama secara dramatik yaitu berkomitmen, peduli/Pengertian, setia dan penurut, cerdas, berani, tegas, danrela berkorban. Kepada mahasiswa program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia untuk terus meningkatkan kemampuan dalam mengapresiasi cerpen sebagai salah satu bagian dari pengembangan karya sastra. Kepada guru/pendidik, untuk terus memberikan sumbangsih pemahaman dan pemikiran bagi pengembangan ilmu sastra, Kepada pembaca, untuk terus belajar menambahpengetahuandanwawasantentang sastra serta membagikan ilmu penegtahuan kepada masyarakat luas, Kepada peneliti lain untuk melakukan penelitian lanjutan.
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 TOMA TAHUN PEMBELALAJARAN 2020/2021
Authors: Laia Lilis Sarika Bowo
Published: November 2023

Pembelajaran daring merupakan sistem pembelajaran yang dilakukan dalam jaringan yang terhubung melalui jejaring komputer, internet yang dilakukan dengan tidak bertatap muka langsung tetapi secara visual, yang dapat membantu proses belajar mengajar yang dilakukan meskipun jarak jauh. Pembelajaran daring berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.Prestasi belajar yang difokuskan dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 1 Toma Tahun Pembelajaran 2020/2021.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode statistik deskriptif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Toma Tahun Pembelajaran 2020/2021, karena mengingat begitu banyaknya populasi maka peneliti menarik sampel penelitian sebanyak 62 orang dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling.Instrumen dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket, wawancara dan dokumentasi berupa daftar nilai (rapor) semester ganjil.Teknik analisis data menggunakan deskripsi data, koefisien determinasi, dan uji hipotesis. Hasil pengujian pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran daring terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, dimana = 1,983> = 1,67065. Hal ini berarti ditolak dan diterima, artinya ada pengaruh antara pembelajaran daring terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dari hasil penelitian ini, peneliti menyarankan kepada peserta didikharus mampu belajar mandiri, sehingga pembelajaran daring akan mempermudah peserta didik dalam meraih prestasi belajar dengan baik.
ANALISIS KESALAHAN PILIHAN KATA PADA SURAT RESMI YANG DITULIS SISWA KELAS X SMK SWASTA BNKP DARO-DARO
Authors: Ziliwu Trisnawati , Laiya Rebecca Evelyn , Fau Helnanirma Susanti
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan pilihan kata dalam surat resmi yang kurang tepat pada siswa kelas X. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan pilihan kata pada surat resmi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data berupa lembar kerja siswa. Teknik penggumpulan data, wawancara dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa didalam surat resmi yang ditulis siswa kelas X terdapat kesalahan pilihan kata dalam hal ketepatan kata yang lebih dominannya adalah kesalahan penggunaan kata-kata yang bersinonim, kesalahan penggunaan kata-kata yang ejaan mirip, kesalahan penggunaan kata umum atau khusus, kesalahan perubahan makna. Hal ini disebabkan oleh perbendaharaan kosakata yang dimiliki tidak memadai sehingga mempengaruhi kemampuan siswa dalam menuangkan gagasannya melalui surat resmi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X kurang memahami penggunaan pilihan kata dengan tepat. Peneliti menyarankan (1) siswa lebih teliti memilih kata yang digunakan dalam surat resmi, terutama dalam penggunaan bahasa yang benar. (2) peneliti selanjutnya agar melanjutkan penelitian ini dan mengembangkannya agar kemampuan siswa dalam menulis surat resmi menjadi lebih baik.
ANALISIS PERWATAKAN TOKOH DALAM NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI
Authors: Giawa Maria Intan Purnama , Duha Agustinus , Dakhi Sridelli
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keunikan cerita novel yang  membuat peneliti tertarik untuk mengetahui watak tokoh yang terdapat dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh. Dini.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasikarakter atau watak tokoh protagonis, antagonis, dan tritagonis serta mendeskripsikan penggambaran karakter atau watak tokoh protagonis, antagonis, dan tritagonis secara analitik dan dramatikal yang terdapat dalam novel Pertemuan Dua Hati Karya Nh. Dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa perwatakan tokoh Bu Suci dalam novel Pertemuan Dua Hati adalah protagonis, Sedangkan watak atau karakter tokoh Waskito adalah antagonis. Dan watak tritagonis diperankan oleh Nenek Waskito. Perwatakan tokoh tersebut digambarkan pengarang secara analitik dan dramatikal. Dapat disimpulkan bahwa Bu Suci memiliki karakter atau watak protagonis, yaitu sering mengalah, mudah terharu atau penyayang, baik hati, penolong, dan peduli, sedangkan Waskito memiliki karakter atau watak yang antagonis, yaitu usil, jail, suka mengganggu, jahat, kasar, suka memukul, bengis, kejam, pemarah, pemberontak, jail, selalu membantah dan menyanggah nasihat, tidak pernah mau disuruh, kurangajar, dan berbohong. Novel Pertemuan Dua Hati sangat baik dijadikan bahan bacaan dan referensi bahan ajar, karena novel tersebut mengandung banyak nilai-nilai kehidupan yang positif dan baik jika dijadikan sebagai pengalaman dan teladan. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan agar penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan bacaan dan referensi bahan ajar.
KESALAHAN TATA BAHASA PADA SURAT IZIN DI SEKOLAH YANG DITULIS OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 AMANDRAYA TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022
Authors: Laia Fedirman
Published: November 2023

Dikemukakan bahwa salah satu materi  yang dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII adalah menulis surat izin di Sekolah. Penggunaan ejaan berupa (penulisan huruf, kata dan unsur serapan), dan tanda baca (titik, titik dua, koma, dan garis miring) masih minim sehingga hasil tulisan kurang dipahami. Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan kesalahan penulisan huruf, penulisan kata, pada surat izin di sekolah, yang ditulis oleh siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Amandraya dan Mendeskripsikan kesalahan  tanda baca titik, koma, pada surat izin di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan beberapa kesalahan yang dilakukan oleh siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Amandraya dengan jumlah 23 orang siswa, ada 3 orang yang tidak pernah alpa dan 20 orang  sudah pernah alpa. Dari 20 lembar surat siswa tersebut, terdapat sebanyak 72 kesalahan.  Kesalahan penggunaan tata bahasa terbanyak adalah penulisan huruf terdapat tiga puluh tujuh kesalahan, penulisan huruf terdapat dua puluh lima kesalahan, penggunaan titik terdapat lima kesalahan, dan penggunaan koma terdapat lima kesalahan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa surat izin yang ditulis oleh siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Amandraya, terdapat 72 kesalahan dari 20 lembar surat izin siswa. Kesalahan dominannya adalah penggunaan ejaan dalam penulisan huruf terdapat 37 dan penulisan kata sebanyak 25 kesalahan, dan kesalahan tidak  dominannya ialah penggunaan tanda baca titik dan koma yang masing-masing keduanya memiliki 5 kesalahan. Selain daripada itu hampir semua siswa belum mampu menulis surat sesuai dengan strukturnya. Dalam penelitian ini peneliti menyarankan: Siswa dapat memahami penggunaan tata bahasa yang baik dan benar dan terus berlatih dalam menulis surat dengan memperhatikan unsur ejaan dan tanda baca serta terus belajar memperbanyak kosa kata sehingga dapat memperlancar bahasa yang diucapkan dengan jelas.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER YANG TERDAPAT DALAM BUKU FAMATÖ HARIMAO KARYA P. JOHANNES M. HAMMERLE, OFM. CAP.
Authors: Duha Agustinus , Ndruru Kalvintinus
Published: November 2023

Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditunjukan oleh tokoh masyarakat dalam buku Famatö Harimao karya P. Johannes M. Hammerle, OFM. Cap sengat jauh berbeda dengan nilai-nilai pendidikan karakter masyarakat khususnya di wilayah (öri) Maenamölö. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam buku “Famatö Harimao karya P. Johannes M. Hammerle, OFM. Cap”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi. Peneliti adalah sebagai instrument utama yang mengumpulkan data penelitian. Sumber data penelitian ini, yakni buku Famatό Harimao karya Pastor Johannes M. Hammerle, OFM.Cap dengan identitas buku, yaitu Judul Buku: Famatό Harimao; Pengarang: Pastor Johannes M. Hammerle, OFM.Cap; Penerbit: Abidin Medan; Alamat: Telukdalam; Tahun Terbit: 1986; Jumlah Halaman: 281. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Temuan penelitian terdapat 4 nilai-nilai pendidikan karakter yang meliputi nilai religius terdiri dari enam, nilai kejujuran terdiri dari dua, nilai kedisplinan terdiri dari enam, dan nilai tanggung jawab terdiri dari tiga. Berdasarkan hasil dalam penelitian ini di sarankan kepada masyarakat Nias agar tidak hanya sekadar  memahami dan mengetahui tentang nilai-nilai pendidikan karakter dalam buku Famatö Harimaokarya P. Johannes M. Hammerle. OFM. Cap,  tetapi agar dapat dipedomani, dilestarikan sebagai atraksi budaya, dan  dijadikan materi pembelajaran tentang pengenalan budaya Nias pada materi kesusastraan, salah satunya tentang cerita Famatö Harimao kepada siswa.
ANALISIS MAKNA METAFORA DALAM ALBUM LETTO BEST OF THE BEST CIPTAAN NOE LETTO
Authors: Hia Masania
Published: November 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya keunikan, yaitu di dalam lirik lagu Letto mengandung gaya bahasa metafora. Metafora adalah perbandingan antara dua kelompok kata, berdasarkan pada kemiripan atau kesamaannya, tanpa menggunakan kata seperti. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan makna metafora Antropomorfik (Anthropomorphic Metaphor). Metafora Binatang (Animal Metaphor), Metafora Relasi Konkret- Abstrak (From Concrete to Abstract), dan Metafora Sinetik (Synaesthetic Metaphor). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyimpulkan bahwa di dalam Album Letto Best Of The Best ciptaan Noe Letto terdapat makna metafora. Jadi, Makna Metafora dalam Album letto Best of The Best ciptaan Noe Letto, terdapat 37 kata yang mengandung makna metafora dan yang lebih dominan adalah Metafora Antropomorfik (Anthropomorphic Metaphor). Hal ini, bisa diterapkan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia khususnya materi tentang sastra. Saran, kepada guru dan calon guru Bahasa dan Sastra Indonesia hendaknya  guru mata pelajaran bahasa Indonesia menjadikan Album Letto Best Of The Best ciptaan Noe Letto sebagai sumber  belajar siswa dalam pembelajaran sastra, hendaknya pengarang Album Letto Best Of The Best ciptaan Noe Letto lebih banyak lagi menggunakan gaya bahasa biar lirik lagu tersebut lebih menarik lagi, hendaknya peneliti selanjutnya, dapat menggunakan penelitian ini sebagai bahan referensi untuk melakukan penelitian yang relevan.
STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH DURING PANDEMIC COVID-19AT SMA NEGERI 1 TELUKDALAM
Authors: Laiya Rebecca E. , Zagoto Impiani , Sarumaha Anastasia Yanilia
Published: November 2023

In this situation the process of learning is not running as well as usual because of pandemic covid-19, it makes the students’ motivation in learning English disturbed and the students faced the different situation and they should do E-learning process. This research aimed to know the types students learning motivation and the percentage of high and low the students learning motivation during the pandemic covid-19. during pandemic covid-19 namely intrinsic motivation and extrinsic motivation and students motivation in SMA N.1 Telukdalam was high in this pandemic situation. Every difficult proccess and  the different  situation, they used it as a big motivation  to do learning, to search more about their material, to do their homework for sure, because they know that they should face this pandemic covid-19 through learning for sure., the students should motivate themselves to learn more, and make there daily activity fun at e-learning. For students who faced pandemic Covid-19 students should be students it self and be consistent.
IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY ON NARRATIVE TEXT THROUGH MNEMONIC METHOD AT THE SEVENTH GRADE OF SMP 1 HURUNA
Authors: Gulo Yustina , Laia Restu Damai , Ndraha Lies Dian M.
Published: November 2023

This research was motivated by the researcher found many students still lack of vocabulary and difficult to memorize vocabulary. This research aimed to improving the students’ vocabulary mastery through Mnemonic Method at the Seventh Grade of SMP Negeri 1 Huruna.The research was designed in classroom action research (CAR). Observation paper of the researchers’ activities and students’ activities, and test were used as the instrument to collect the data needed. The research did action research in two cycles. Each cycle consisted of two meetings. The result of this action research was that the percentage of researchers done activities in meeting I of cycle I was 73 %, meanwhile in meeting II of cycle I was 83 %. Next, the percentage of students’ done activities in meeting I of cycle I was 69.9 %, meanwhile in meeting II of cycle I  was 87.2 %. The average of students’ score in cycle I was 67.3. Furthemore, the percentage of researchers done activites in meeting I of cycle II was 93 %, meanwhile in meeting II in cycle II was 100 %. Next, the percentage of the students’ done activities in meeting I of cycle II 93.6 %, meanwhile in meeting II of cycle II was 94.8 %. The average students’ score in cycle II was 88.1. It was concluded that there was improvement of students’ vocabulary through Mnemonic method. Therefore, the researcher gives suggestion to English teachers to use Mnemonic method in teaching and learning process, because through Mnemonic method the classroom atmosphere becoming live and no boredom in learning English
MEANING OF IDIOMATIC
Authors: Telaumbanua Tatema
Published: November 2023

This study aims to analyze the types and meanings of idiomatic expressions. This study was designed in a qualitative research with a descriptive approach. The data of this research are short stories. The procedures used in analyzing the data are classifying, selecting. Based on the data analysis, it was found that there are six types of idiomatic expressions, there are similes, binomials, proverbs, euphemisms, cliches and fixed statements, the last is other languages. Also the readers to use this research as a guide in conducting relevant research to sharpen and enlarge their literal development by trying to understand the overall context of the short story.
AN ANALYSIS OF DENOTATIVE AND CONNOTATIVE MEANING SELECTED JUSTIN FT KID LAROI SONGS LYRIC
Authors: Gee Rosnita , Laiya Rebbeca E. , Telaumbanua Tatema
Published: November 2023

Denotative meaning is the original meaning or a true meaning possessed by a lexeme. Connotation is related to value of the sense of people who use language, whether they fell happy, sad, repugnant and angry. The purposes of this research were to identify the types of connotative meaning in Kid laroi song lyrics and describe the meaning of denotative and connotative meaning in Kid laroi song lyric. The method of the research was qualitative descriptive method. The data was obtained from song lyrics of Kid laroy song lyrics. The data was collected by downloading Kid laroy selected songs, listening all of Kid laroy songs, finding the words, phrases or sentences which consists of denotative and connotative meanings, then analyzing the words, phrases and sentences which found out. The data was analyzed based on Miles et al theory. From the result, researcher found three types, they are (1) Positive Connotative 8 data in ten lyrics of kid laroi song (2) negative connotative 14 data in ten lyrics of kid laroy song. (3) Neutral connotative 1 data in ten lyrics of kid laroi song. Based on the result, it is concluded that, the researcher got are 23 connotative meaning, and 15 dennotative meaning there could be found is Kid Laroi album. Based on the conclusion, the researcher would give contribution for the college students especially at English department, than, lyrics of Kid laroi can be used as a material college students to broaden and develop their knowladge about denotative and connotative meaning and both of the types connotative meaning in the song lyrics. And also for the readers or the next researcher, the researcher suggested that, this research can be used as a conception and reference in conducting research related to denotative and connotative meaning.
QUESTIONING STRATEGIS USED BY ENGLISH TEACHER DURING CLASSROOM INTERACTION AT EIGHTH GRADE OF SMP NEGERI 1 TELUKDALAM
Authors: Princess Destrry Laia  , Senadaman Wau  , Restu Damai Laia  , Mohamad Yunus Laia
Published: November 2023

This research aimed at finding and describing types of questioning strategies used by English teacher. This research was designed by using qualitative descriptive method. The instruments of data collection were observation and interview. After analyzing the data, researcher found that the questioning strategies were used by English teacher during classroom interaction. The questioning strategies used were: (1) procedural question, (2) convergent question, (3) divergent question. Furthermore, the purposes English teacher used questioning strategies were: (1) to make sure that the students were in good health and the students’ readiness before starting the lesson, (2) to attract students’ concentration, (3) as effort to achieve the learning objectives, (4) as the stimulus to think critically (5) as the effort to provide opportunities to express the ideas. Therefore, researcher concluded that questioning strategies used by English teacher was to know how far students understood about the material and to make sure whether the learning objectives have been achieved or not. Furthermore, the researcher suggests that English teacher could use questioning strategies to elicit students’ response during teaching and learning process.
DESIGNING ENTION APPLICATION BASED ON ANDROID IN PRONUNCIATION LEARNING
Authors: Bahtiar Yuyun , Rabani Ahmad
Published: November 2023

In the world of technology, education is very important in English learning media. In this case, many students have difficulty understanding English learning, especially in pronunciation. Therefore, the author makes an English learning application media to help students pronounce English properly and correctly. At this stage, the author uses the R&D (research and development) method by adapting ADDIE (analyze, design, develop, implement, evaluate) in this development the authors get 91,6% data results in media validation which can be characterized as very good. In the results of the validation of the material, the author gets 75% data results which are categorized as good. In addition, at the implementation stage, the responses from students received 78,1% of data which can be characterized as good. From the whole data, it can be said that this ENTION (English in Action Application) is possible to use as a learning media at Islamic Senior High School At-Taufiq Bogem, Diwek.
ERROR ON THE USE OF PAST TENSE IN NARRATIVE TEXT MADE BY ELEVENTH GRADE OF SMK SWASTA BNKP DARO-DARO BALAEKHA
Authors: Daya Etason
Published: November 2023

Grammar is the rules of a language governing the sounds, words, sentences, and other elements, as well as their combination and interpretation. In grammar, there is tense in English which must we know, they were past tense, present tense, future tense, and past future. But here, there are still many students made errors in using past tense of narrative text. This research was aimed to analysic the Error on The Use of Past Tense in Narrative Text Made by Eleventh Grade Of SMK Swasta BNKP Daro-Daro Balaekha. This research designed by using qualitative descriptive method. In analyzing the data, the research used theory of Miles and Huberman; data reduction, data display, and conclusion drawing/verification.the data was documentation, worksheet and interview. The data source of this study was taken from the eleventh grade students of SMK Swasta BNKP Dara-Daro Balaekha. The data of this study are students ‘errors in use past tense.  To examine the credibility of this study the researcher used triangulation. The results of this study there are 7 students not mastering the pattern. Then, students difficult to differentiate the use of verbs in sentence are 7, do not have any  dictionary are 2 and other reasons limited of vocabulary are 2. The students stated that their teacher usually only give the books rare explain about how to use past tense. From the result of the research, researcher concluded that students conduct errors because of not mastering the pattern of past tense. Suggestion for teacher, students and next researcher expect the result of this research can be benefit for all the sources in scientific work especially.
IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT THROUGH CONCEPT SENTENCE MODEL AT THE EIGHTH GRADE OF SMP SWASTA IMANUEL TELUKDALAM
Authors: Dewi Damai Duha
Published: November 2023

The aim of this research is to improve students’ ability in writing descriptive text through Concept Sentence Model (CSM). The kind of this research was Classroom Action Research (CAR) which was done in two cycles. It was conducted at the Eighth Grade of SMP Swasta Imanuel Telukdalam that consisted of 22 students, the female are 11 students and male were 11 students. The instruments of collecting the data were observation paper and written test. The result showed that, the researcher’s observation paper in cycle I for the first meeting was 56% and second meeting was 67%. In the cycle II for the first meeting was 79% and second meeting 100%. The result of the student’s observation paper in the cycle I for the first meeting was 43% and second meeting was 55%. In the cycle II for the first meeting was 55% and the second meeting was 72%. Furthermore, the result of the test in cycle I, students who passed was 6 students or 27% while the students who failed as 16 students or 73% the average score was 53. Therefore, cycle I was not unsuccessful so the researcher continued in cycle II. In the cycle II, the students who passed the MCC were 20 students or 91% while the students who failed was only 2 students or 9% with the average score was 73. In this second cycle, The students are more active in learning, the students can study in groups and could share their opinions each other, students felt enjoy the class and more creatively. Therefore, Concept Sentence Model was suitable to improve the students’ vocabulary mastery. Therefore, researcher suggested the English teacher to apply Concept Sentence Model in teaching writing, for the students, concept sentence model is usefull and helpful in writing ability. Then for the next researcher, this research can be a source or reference of knowledge about this method in doing research.
A SYNTACTIC ANALYSIS OF NOUN PHRASE FOUND IN JUSTIN BIEBER S SONG LYRICS PURPOSE ALBUM
Authors: Manisde Laia
Published: November 2023

This research was aimed at analyzing the structures and functions of noun phrase which have been used in Justin Bierbers song that contained in purposealbum.This research was designed by using qualitative method. The data were analyzed byusing Creswelltheory. There are data condensation, data display, and drawing conclution. The result of data analysis showed that there were 148 noun phrases which have been found. They were classified into 6 structures:determiner+head,determiner+pre-modifier+head, determiner+head+postmodifier,determiner+premodifier+head+postmodifier,head+modifier,andpremodifier+head. In addition, there are six syntactic functions: as subject, subject of completment, object, object of preposition, object of completment and component of preposition. Based on the research finding, it can be concluded that mostly song lyrics in purpose album were intended to use noun phrase to construct the sentences and delivering meaning of the song lyrics. Thus, noun phrase is the effective aspect that can be used in aliterary works to provide or give information in detail about a sentence depended on the function attached to the noun phrase.
THE COHESION AND COHERENCE IN BARACK OBAMA’S SPEECH TEXT “FINAL PRESIDENTIAL PRESS CONFERENCE OF YEAR”
Authors: Deta Hardiyanto Harefa
Published: November 2023

This research aimed at analyzing the cohesion and coherence in Barack Obama’s speech text “Final presidential press conference of year”. This research designed by the qualitative method with descriptive approach. Then, researcher used the Miles, Huberman, & Saldana theory to analyze the cohesion and coherence in the speech text. The result of this research showed all of cohesion and coherence devices were found. The data of this research were words and phrases. Based on summary of the result, that Barack Obama’s speech text “Final Presidential Press Conference of Year” contained grammatical cohesion devices, they are reference (34), subtitution (1), ellipsis (12), and conjuntion (60). And then, it contained the lexical cohesion devices. They are; reiteration (47) and collocation (11). Moreover, it contained the coherence devices. They are; repeat key nouns (9), consistent pronoun (5), transition signals (53), and the ideas in the speech text are arranged structurally. Based on the research finding, in the spech text, the cohesion devices dominanted in grammatical cohesion, especially in using conjuction. And the coherence devices dominanted in using transition signals. It is suggested that English learners’ should pay attention about the usage of cohesion and coherence in order to create a good text as well as a speech. For the teachers, hopefully this research could be used to enrich their teaching material. And for the next researcher, can get information and knowledge to create a text grammatically and semantically.
ERROR ON SENTENCE STRUCTURE IN WRITING RECOUNT TEXT AT ELEVENTH GRADE OF SMK NEGERI 2 SIDUAORI
Authors: Ndruru Felistina
Published: November 2023

This research aimed at analyzing the errors on sentence structure in writing recount text made by eleventh grade of SMK Negeri2 Siduaori.This research was designed by using qualitative descriptive method. In analyzing the data, the research used theory of Miles  Huberman and Saldana (20:31-33). data reduction, data display, and conclusion drawing verification. The data of this study was taken from the eleventh grade students of SMK Negeri 2 Siduaori. The data of this study are students errors in use past tense.To examine the credibility of this study the researcher used triangulation. The results of this study showed that students made errors because of they are not mastering the pattern of past tense, not mastering tenses,lessmotivation,less vocabulary. It is suggested to the teacher to pay much attention to the error in order to use appropriate strategy in teaching recount text errors, especially in use of the simple past tense, passive and active verbal sentence and in nominal sentence and students can come understand how to write a good recount text.
Impacts of Parenting and Child Self-Regulation on the Problematic Use of Smart Media: A Latent Profile Analysis Approach
Authors: Bae Yujin , Yang Sujin
Published: November 2023

Objectives: To investigate latent profiles of maternal parenting behaviors (APQ) and toddlers’ self-regulation (SCRS) that influence problematic smart media use (PSMU). We explored mother-child dyads that may be vulnerable or protective toward smart media use by classifying various latent groups based on child characteristics and parenting environment.Methods: An online survey was completed with 678 mothers of 3-5-year-olds to assess toddlers’ PSMU, SCRS, and APQ. Descriptive statistical analyses were performed with SPSS 25.0 and latent profile analysis was conducted with Mplus 8.0. using the DU3STEP approach.Results: Toddlers' SCRS and APQ were classified into five latent profile groups: average, protective parenting, dual vulnerable, vulnerable parenting and mutual protective. Both the vulnerable parenting and dual vulnerable groups exhibited the highest levels of craving, dependence, and permission regarding PSMU, while the other three groups displayed below-average levels of PSMU. The mutual protective and protective parenting groups were the safest. The largest group was the average group, with about 42 percent of the total, and the smallest was the vulnerable parenting group, with 8.31 percent.Conclusion: A latent profile analysis revealed that APQ served as both risk and protective factors for all aspects of PSMU in toddlers. Child SCRS interacted with and was influenced by maternal influences in all dimensions of craving, dependence, and permission. Examining toddlers' PSMU in light of their interactions with their mothers suggests that not only the child but also the parenting environment should be considered.
Protótipo para Validação do Project North Star
Authors: Fracaro Franklin L. N. , Domingues Gustavo C. , Peres Fabiana F. F. , Maurício Claudio R. M.
Published: November 2023

A realidade aumentada tem um grande potencial para aplicação no processo de ensino-aprendizagem, sendo uma alternativa para auxiliar estudantes com dificuldades em aprender atraves de abordagens clássicas. O aprendizado exploratório é uma abordagem pedagógica que pode ser utilizada em um sistema baseado em realidade aumentada, ja que direciona a curiosidade dos aprendizes de modo lúdico. Desse modo, este artigo descreve o desenvolvimento de um protótipo de validação, voltado para a área de educação de astronomia, fazendo uso do óculos de realidade aumentada Project North Star MK1.
Estudo Comparativo de Interfaces de Navegação em Ambientes Imersivos de Projetos Arquitetônicos 3D
Authors: Del'Gaudio Junior Francisco C. , Maurício Claudio R. M. , Peres Fabiana F. F.
Published: November 2023

A realidade virtual cada vez mais tem se aproximado de diferentes setores da indústria sendo utilizada em diversos contextos. No setor de Arquitetura Engenharia e Construção, a realidade virtual oferece experiências imersivas com o uso de projetos arquitetônicos modelados em 3D. Porém, a utilização de formas de navegação podem afetar negativamente a experiência do usuário, causando efeitos adversos na saúde. Este estudo tem como objetivo estudar e comparar os efeitos que a interface de navegação utilizando joystick e utilizando o teleporte causam. Foram observados a usabilidade e o motion sickness. Os resultados desta pesquisa se mostraram favoráveis ao modo de navegação por teleporte.
Taschenlexikon Beihilferecht Ausgabe 2024
Authors: Nitze Gottfried
Published: November 2023

Beihilfe bei Krankheit, Pflege und Geburt

Das umfassende Nachschlagewerk Taschenlexikon Beihilferecht 2024 geht auf praxisrelevante Themen des Beihilferechts ein und erläutert die wichtigsten Begriffe und Sachverhalte:

Leistungen der (Zahn-)Ärzte, Psychotherapeuten und Physiotherapeuten

Aufwendungen für Arznei-, Heil- und Hilfsmittel

Erstattungsfähigkeit alternativer Heilmethoden

Früherkennungs- und Vorsorgemaßnahmen

Pflegebedürftigkeit: häuslich, stationär, dauernd, im Ausland

Eigenbehalte mit Belastungsgrenzen

Bemessung und Begrenzung der Beihilfe

Wechsel von Tarifen und Versicherungen

Ebenfalls enthalten sind Ausführungen zu allen wesentlichen landesrechtlichen Abweichungen. Erläutert werden außerdem wichtige angrenzende Rechtsgebiete mit beihilferechtlichem Bezug.

Dieses Lexikon beantwortet mit über 800 Einträgen zahlreiche Fragen rund um das Beihilferecht und vertieft die Themen mit vielen detaillierten Informationen.
Influence of Process Parameters in Gas-Metal Arc Welding (GMAW) of Carbon Steels
Authors: Tukahirwa Gilbert , Wandera Catherine
Published: November 2023

Gas-metal arc welding (GMAW) is a widely used fusion joining process in industry known for its ability to create high-quality welds. However, the complex and nonlinear nature of GMAW process variables often leads to weld defects in certain situations. Various dynamic factors affect the GMAW process, including power source dynamics, metal transfer dynamics, arc and droplet dynamics, and weld pool dynamics, making precise control challenging. While achieving completely defect-free welds can be difficult, some welds may still meet industry standards for acceptable performance in specific applications. Properly controlling process parameters plays a crucial role in reducing defects and enhancing overall weld quality. Advanced sensor technologies have emerged as valuable tools for monitoring and adjusting process parameters to achieve desired weld characteristics. This chapter provides a review of research on how GMAW process parameters influence the welding of carbon steels, emphasizing the importance of process control and the role of sensor technologies in improving weld quality.
Immunization: Unveiling the Power of Vaccines in Shaping Global Health
Authors: Hassan Sohail , Maleeha Nazeer Iqra , Raheem Abdul
Published: November 2023

Within the realm of global health, the importance of immunization arises as a fundamental element of preventive medicine. The primary objective of this chapter is to offer an in-depth investigation of immunization. The present discussion on the topic commences by digging into the historical background, beginning with the ancient application of variolation techniques and culminating in Edward Jenner’s groundbreaking progress. Subsequently, the course proceeds to cover fundamental scientific principles within the field of immunology. This chapter offers a thorough review of various vaccine types, including DNA and mRNA vaccines, elucidating the mechanisms underlying each of them. Moreover, it clarifies the pivotal significance of adjuvants in enhancing immune responses and ensuring the effectiveness of vaccines. Moreover, it delves into the diverse phases encompassed in the process of vaccine development, ranging from preclinical investigations to post-marketing surveillance and regulatory approval. The next parts assess the challenges associated with immunizations, with a particular focus on vaccine hesitancy and ethical considerations. The chapter additionally evaluates the impacts of vaccines on various diseases, including polio, HPV, and COVID-19, by employing a range of case studies. Finally, it underscores the economic benefits and future advancements associated with immunization, emphasizing its significance in global health management.
Masjid Kowloon: A Case Study of Coexistence Culture in Hong Kong
Authors: Chun-Leung Li Jacky , Roslan Mohd Nor Mohd
Published: November 2023

Hong Kong is an international city, located in Southern China. It used to be a British colony before 1997. While the British arrived in Hong Kong and developed it as an important seaport in the far East, Islam was believed to have spread in Hong Kong with the arrival of South Asian sailors and soldiers. Islam is not a strange religion to the Hong Kong people; it can be seen in their daily life. In Hong Kong, every people enjoys the right to practice their religion in daily life. However, due to the population structure and cultural homogeneity, people are not really familiar with Islam. Due to the negative footage in the past and an inadequate understanding of Islam, non-Muslims in Hong Kong misunderstood Muslims and caused unnecessary conflicts. The chapter aims to analyze the role of Masjid Kowloon in maintaining religious function and promoting social harmony. The chapter will use historical analysis and textual analysis to show that coexistence culture is possible in the real world, together with the analysis of prerequisites to achieving a harmonic coexistence culture in society.