bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Elçin’in Ölüm Hükmü Romanı Üzerinden Sovyet Sistemine Bakış
Authors: GENCELİ Mehdi , ABİR Furkan
Published: December 2020

Elçin’in üçüncü ve en kapsamlı eseri olan Ölüm Hükmü, Sovyetler Birliği’nin yetmiş yıldaki panoraması olarak değerlendirilebilecek niteliktedir. Roman, müstakil gibi görünen, ancak her biri diğerleriyle bağlantılı on sekiz bölümden oluşmaktadır. Elçin her bölümde farklı karakterler üzerinden Sovyet sisteminin eleştirisini yapar. Romanda karakterlerin birey olma bilinci ve benlik duygusunun kolektivitenin önüne geçtiği görülür. Bu durum sistem ve insan arasında çeşitli çatışmalar meydana getirir. Rüşvet, iltimas ve giderek artan liyakatsizlik insanlara bu dünyada cennet vadeden düzenin bozulmasına sebep olur. Sovyet sistemi, din yerine ikame ettiği ideolojisinin eleştirilmesini olanaksız kılar. Bu durum, sistemde oluşan çatlakların onarılmasını da imkânsız hâle getirir. Elçin, Ölüm Hükmü romanında 1929-1983 yılları

arasındaki toplumsal, siyasi, ekonomik yozlaşmaya karakterlerin hikâyeleri vasıtasıyla ışık tutar. Konusunu yakın tarihten alan Ölüm Hükmü, Sovyet döneminin gerçekliklerini tüm çıplaklığıyla aktarırken okuru tarihsel gerçeklik-kurgu ekseninde dolaştırır. Bu bağlamda yazar, geriye dönüş tekniğini kullanarak on sekiz bölümdeki farklı hikâyeleri birbiriyle ilişkilendirir ve bir bütün oluşturur. Bu makalede Ölüm Hükmü üzerinden Sovyetler Birliği’nin sistem ve değerlerindeki yozlaşma incelenmiş, eser tarihî roman ve tarihsel gerçeklik bağlamında ele alınmıştır.
I. Dünya Savaşı Sırasında Edirne’ye İskân Edilen Muhacirler
Authors: İNGİNAR KEMALOĞLU Ayşegül
Published: December 2020

Edirne Vilayeti, Balkanlarda yaşanan savaş ve göçlerden en çok etkilenen yerlerin başında gelmiştir. Balkan Savaşları ve hemen sonrasında başlayan Cihan Harbi bu olumsuz etkinin 20. yüzyılın ilk çeyreğinde de devam etmesine neden olmuştur. I. Dünya Savaşı döneminde Edirne, muhacirlerin iskânında öncelikli olarak tercih edilen yerler arasındadır. Bu çalışmada Edirne’ye 9.626’sı 1914 yılından 1918 yılına kadar, 927’si ise 1918 yılında iskân edilen toplam 10.553 muhacire ait veriler incelenmiştir. Söz konusu veriler Edirne Vilayeti ile muhacirlerin iskân edildikleri mahallerin en yüksek idari amirleri arasında yapılan yazışmalara ilave edilen cetvellerden elde edilmiştir. Bu cetvellerde yer alan hane bazında ve dağınık olarak verilen bilgiler excel programına girilerek anlamlı veriler hâline gelecek şekilde düzenlenmiş ve elde edilen sonuçlar tablolara aktarılmıştır. Cetvellerde yer alan bilgiler muhacirlerin geldikleri ve yerleştirildikleri yerler, etnik kökenleri, dinleri ve devletin bu göçmenlere yaptıkları yardımlara dairdir. Bu veriler ile dönemin iskân mevzuatı karşılaştırılarak uygulama bazında iskân politikasının ne kadar amacına ulaşabildiği hususunun

anlaşılmasına katkı sağlamak hedeflenmiştir.
Muxtar Mağawin’in Bazı Eserlerinde Ölçü Bildiren İfadeler
Authors: OSPANOVA Gülmira
Published: December 2020

Kazak Edebiyatının önde gelen usta yazarlarından biri olan Muxtar Mağawin, Kazak millî geleneklerini yansıtması bakımından olduğu kadar Kazak Türkçesinin zenginliklerini gözler önüne sermesi açısından da dikkate değer eserler kaleme almıştır. Kazakçanın etnolengüistik söz varlığının bir bölümünü oluşturan

ölçü adlarına yazarın roman ve hikâyelerinde bolca rastlanmaktadır. Bu çalışmada yazarın bir romanı ile on hikâyesi üzerinde veri toplama esasına dayalı nitel araştırma yapılarak ölçü adları tespit edilmiştir. Elde edilen örnekler zaman, uzaklık, uzunluk, hacim, alan, derinlik ve yükseklik, ağırlık ve miktar ölçü adları gibi kategoriler başta olmak üzere sekiz grupta değerlendirilmiştir. Söz konusu ifadeler daha çok anlam bakımından analiz edilerek bunların örneklemini oluşturan roman ve hikâyelerdeki kullanım şekilleri verilmiştir. Standart metrolojik terimler dışında kalan söz konusu ölçü adlarının hem anlam hem yapı bakımından çok zengin olduğu görülmüştür. Bunların yanı sıra çalışmada, 15 ciltlik Qazaq Ädebiy Tiliniŋ Sözdigi’ni (Edebî Kazak Dilinin Sözlüğü) tarama yoluyla elde edilen ölçü adlarına da yer verilerek Kazak

Türkçesinin ölçü bildiren söz varlığı büyük oranda saptanmaya çalışılmıştır. Çalışma, söz varlığının ilgi çekici bir parçası olan ölçü birimlerinin çağdaş Türk lehçelerinde mevcut kullanım şekillerini bir araya getirip değerlendirecek bilimsel araştırma ve sözlük çalışmalarına zemin hazırlamayı amaçlamaktadır.
Haçlı Kaynaklarında Türk İmajı (Gesta, Raimundus, Fulcherius Örneği ve Değerlendirme)
Authors: GÖLGESİZ KARACA Sevtap
Published: December 2020

XI-XIII. yüzyıllar arasında gerçekleşen Haçlı Seferleri ile ilgili Doğulu ve Batılı tarihçiler tarafından pek çok eser kaleme alındı. Bunların içinde şüphesiz en önemlileri, Birinci Haçlı Seferi’ni (1096-1099) anlatan kaynaklardı. Bu kaynaklar içinde seferin görgü tanığı olanlar bulunmaktaydı ve kendilerinden sonra yazılacak eserlere de kaynaklık etmişlerdi. Bunlardan Birinci Haçlı Seferi’ni konu edinen ve seferin görgü şahidi olan üç önemli eserde çizilen Türk imajı, çalışmamızın konusunu teşkil etmektedir. Bu kaynaklar, Gesta Francorum et aliorum Hierosolimitanorum, Raimundus Aguilers’in Historia Francorum qui Ceperunt Iherusalem’i ve Fulcherius Carnotensis’in Gesta Francorum Iherusalem peregrinantium’udur. Adı geçen eserler, Türk-Haçlı mücadelesi ve özellikle Selçuklu Türklerinin, Haçlılarla ilişkilerine ve Haçlıların Türklerle ilgili ifadelerine yer vermesi açısından önemlidir. Bu nedenle çalışmamızı bu üç kaynak üzerinde temellendirmeyi uygun gördük. Bununla birlikte bu üç eseri incelerken, Latince metin ile eserlerin İngilizce tercümelerinden de faydalandık. Diğer kaynak ve araştırma eserleri de kullanmak suretiyle çalışmamızı meydana getirdik. Amacımız, Orta Çağ’da Batılıların Türklerle ilgili bakış açılarını gözler önüne sermek ve bu bilgiler ışığında Türk imajını değerlendirmektir.
Health as an Insurance Category
Authors: Stepanova Marina
Published: December 2020

The article sets out a scientific view of the essence of the category health, reveals its significance for the insurance business. It studies and presents the features of this phenomenon that are important for organizations and implementation of individual areas of insurance activities, as well as the difficulties and problems they cause, which insurance organizations face. It presents a set of insurance types, oriented towards protection of interests related to the insured persons health. The article expresses and substantiates an opinion of quality of the classifications presented in the insurance literature. It proves the necessity to specify the conceptual apparatus of the health insurance and presents a proposal of introducing corresponding amendments to the p. 3, Art. 4, pp. 4, Art. 32.9 of the Federal Law No. 4015-1 of November 27, 1992 On Organization of Insurance Business in the Russian Federation.
FEN VE MATEMATİK PROJE YARIŞMALARINA KATILAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARININ, BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ
Authors: AKYOL Taşkın , ÇAM Aylin
Published: December 2020

Bu çalışmanın amacı, fen ve matematik proje yarışmalarına katılan ortaokul öğrencilerinin akademik başarılarının, bilimsel düşünme becerilerinin ve epistemolojik inançlarının incelenmesidir. Bu çalışmanın örneklemini, 2014-2015 yılları arasında TÜBİTAK ve MEB iş birliği ile düzenlenen “Bu Benim Eserim” Proje Yarışması’na projeleriyle başvuran ortaokul öğrencilerinden sergiye katılma hakkı kazanan 131 öğrenci (69 fen bilimleri, 62 matematik) oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Lawson (1978) tarafından geliştirilen ve Ateş (2002) tarafından Türkçeye uyarlanan “Bilimsel Düşünme Testi”, Elder (2002) tarafından geliştirilen, Conley vd.’nin (2004) adapte ettiği, Evcim (2010) tarafından Türkçeye uyarlanan “Epistemolojik İnanışlar Ölçeği” ve Schommer (1990) tarafından geliştirilen, Güven (2013) tarafından formüle edilen “epistemolojik inançları ölçen açık uçlu sorular” kullanılmıştır. Elde edilen nicel verilerin analizinde bağımsız örneklemler t testi, tek yönlü ANOVA ve çoklu regresyon kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularında, proje hazırlayan ortaokul öğrencilerinin bilimsel düşünme becerilerinde proje hazırlanan alan değişkenine göre anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir. Epistemolojik inanç ölçeğinin "bilginin kesinliği" ve "bilginin kaynağı" boyutlarında fen bilimlerinden proje geliştirenler lehine anlamlı fark bulunurken, diğer boyutlarda anlamlı fark bulunmamıştır. Regresyon analizinin sonucunda bilimsel düşünme becerileri ve proje alanı değişkenlerinin öğrencilerin epistemolojik inançları için anlamlı birer yordayıcı olduğu, akademik başarının ise önemli bir etkiye sahip olmadığı tespit edilmiştir. Epistemolojik inançları ölçen açık uçlu sorulara verilen cevapları Epistemolojik İnanç Ölçeği'nden alınan nicel veriler desteklemektedir.
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN TUTUM VE KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Authors: BAL Ayten Pınar
Published: December 2020

Bu araştırmanın amacı, sınıf eğitimi lisans öğrencilerinin matematik öğretimine ilişkin tutum ve kaygı düzeylerini belirleyerek çeşitli değişkenler açısından incelemek ve bunlar arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. Araştırma ilişkisel tarama ve nedensel karşılaştırma modeline göre desenlenmiştir. Araştırmanın örneklemini Çukurova Üniversitesi sınıf eğitimi lisans programına kayıtlı toplam 203 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada, veri toplama aracı olarak “Matematik Öğretimi Tutum Ölçeği” ve “Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygı Ölçeği” kullanılmıştır. Veriler bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi ve pearson korelasyon analizi ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; sınıf eğitimi lisans öğrencilerinin matematik öğretimine ilişkin tutumlarının yüksek ve kaygı düzeylerinin orta düzeyde olduğu; aralarında ise negatif yönlü, düşük ve anlamlı bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca, araştırmada cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre matematik öğretimine ilişkin tutum ve kaygı değişkenleri arasında anlamlı bir farklılığın olmadığı ortaya çıkarılmıştır.
İNSAN GÜCÜ PLANLAMASI KAPSAMINDA OKULLARDA NORM KADRO UYGULAMALARIYLA İLGİLİ OKUL YÖNETİCİLERİNİN VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ
Authors: KARAKÜTÜK Kasım , ÖZDOĞAN ÖZBAL Ece , TÜREDİ Adem
Published: December 2020

Bu araştırmada okullardaki norm uygulamalarına ilişkin durumun, uygulamalarda karşılaşılan sorunların ve sorunların çözümüne yönelik önerilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma desenlerinden temel yorumlayıcı desenin kullanıldığı araştırmada sekiz okul müdürü ve on öğretmen olmak üzere onsekiz kişiye ulaşılmıştır. Okul müdürleri ve öğretmenlerin görüşlerine göre elde edilen veriler betimsel ve içerik analizi tekniği ile düzenlenmiştir. Araştırma sonucunda norm kadronun planlanmasında “ders saati”, “öğrenci sayısı”, “derslik sayısı”, “seçmeli dersler” ve “yönetmelikte yer alan ölçütler” gibi ölçütlere yer verildiği belirlenmiştir. Norm kadro belirlemede ise müdürlerin daha etkin bir role sahip olduğu, öğretmenlerin ise sürece çok katılmadığı görülmüştür. Norm kadro takvimi, seçmeli ders, öğrenci sayısındaki değişiklikler, norm fazlası olma konularında sorunlar olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre okulun tüm üyelerinin görüşlerini ve sistemin tüm değişkenlerini dikkate alarak norm kadro planlanması yapılabilir. Ayrıca norm dışı yığılmaların azalmasını önlemek için il içi il dışı nakil yönetmelikleri güncellenebilir. Ders saatlerinde yapılacak olan değişikliklerden kaynaklı norm fazlası olacak öğretmenler için ise ayrı planlamalar sunulabilir.
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ İLE İNGİLİZCE DERS BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN GÖRÜNÜMÜ
Authors: KARAKIŞ Özlem
Published: December 2020

Üniversite öğrencilerinin uzaktan eğitim öğrenme ortamlarına ilişkin görüşleri ve İngilizce ders başarısı arasındaki ilişkinin incelendiği ve ilişkisel tarama modelinde yürütülen bu çalışmaya toplam 924 lisans ve ön lisans öğrencisi katılmıştır. Araştırmada, Kişisel Bilgi Formu, Web-Tabanlı Öğrenme Ölçeği ve İngilizce II dersi başarı notları kullanılmıştır. Öğrencilerin, öğretmen desteği, öğrenci iletişim ve iş birliği, kişisel ilgi, otantik (gerçekçi) öğrenme, aktif öğrenme, öğrenci özerkliği ve memnuniyet olmak üzere tüm alt boyutlarda olumlu görüş bildirdiği; %75,60’ının İngilizce dersinde başarılı olduğu; İngilizce dersinde kadın öğrencilerin ve lisans öğrencilerinin daha başarılı olduğu; İngilizce dersinde başarılı ve başarısız olan öğrencilerin uzaktan eğitim öğrenme ortamına ilişkin görüşlerinin tüm boyutlarda olumlu ve birbirine benzer düzeyde olduğu; öğretmen desteği, iletişim ve iş birliği, kişisel ilgi ve aktif öğrenme boyutlarında kadın ve erkek öğrencilerin ortalamaları arasındaki farkın anlamlı bulunmadığı; otantik öğrenme ve öğrenci özerkliği boyutunda kadın öğrencilerin ortalamasının erkek öğrencilerin ortalamasından anlamlı düzeyde yüksek olduğu; memnuniyet alt boyutunda erkek öğrencilerin ortalamasının kadın öğrencilerin ortalamasından anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir. Aktif öğrenme ve memnuniyet alt boyutlarında ön lisans ve lisans seviyesindeki öğrenci ortalamaları arasında farkın anlamlı olmadığı; öğretmen desteği, iletişim ve iş birliği, kişisel ilgi, otantik öğrenme ve öğrenci özerkliği alt boyutlarında lisans öğrencilerinin ortalamalarının ön lisans öğrencilerinin ortalamalarından anlamlı olarak yüksek olduğu belirlenmiştir. Araştırmada elde edilen verilere dayanarak, Yükseköğretim Kurumu (YÖK) ve Devlet Planlama Teşkilatı’nın (DPT) artan uzaktan eğitim hizmetlerinin gelişmesini sağlaması; etkileşimli uygulamaların geliştirilmesi ve öğrencinin sürece dâhil olmasının mümkün olduğu kadar arttırılması önerilerinde bulunulmuştur.
VİYOLONSEL EĞİTİMİ SÜRECİNDE KARŞILAŞILAN ENTONASYON PROBLEMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ÖĞRENCİ PERFORMANSI İLE KARŞILAŞTIRILMASI
Authors: ÇINAR Çiğdem , ALPAGUT Uğur
Published: December 2020

Bu araştırma, viyolonsel eğitimi sürecinde karşılaşılan “entonasyon” probleminin çözümüne yönelik öğretmen ve öğrenci görüşleri öğrenci performansıyla karşılaştırılarak, viyolonsel eğitiminde karşılaşılan entonasyon problemlerinin nedenleri ile ilgili görüşlere ve görgül verilere dayalı saptamalar yapmak, konunun önemini vurgulamak ve entonasyon problemlerini en aza indirebilmek için gerekli önerilerde bulunmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2018-2019 Öğretim Yılında Bolu Güzel Sanatlar Lisesinde görev yapan üç viyolonsel öğretmeni ve aynı okulda öğrenim gören birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıftaki on yedi viyolonsel öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmada, araştırmanın amacına ve önemine uygun olarak uzman görüşleri doğrultusunda araştırmacı tarafından hazırlanan “Öğretmen Anket Soruları”, “Öğrenci Anket Soruları” ve “Performans Gözlem Formu” uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulardan hareketle, SPSS yazılımı aracılığı ile istatistiksel yöntemlerden yararlanılarak araştırmanın alt problemlerine yönelik veriler elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, viyolonsel öğretmenlerinin ve öğrencilerinin entonasyon probleminin çözümüne yönelik görüşlerinin büyük bir bölümünde, görüşler arasında bir uyum olduğu ortaya çıkmıştır. Entonasyon probleminin çözümüne yönelik öğretmen görüşleri ile öğrenci performanslarının karşılaştırılmasında yapılan istatistiksel çözümlemelere göre büyük ölçüde farklılıklar olduğu anlaşılmaktadır. Entonasyon problemlerinin çözümüne yönelik öğrenci görüşleri ile öğrenci performanslarının karşılaştırılmasında ise sonuçların bir bölümünde farklılık bulunurken, bir bölümünde farklılık bulunmamıştır.
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ EĞİTİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors: KARTAL Metin
Published: December 2020

Araştırma, Ankara Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde açılan ‘90 saat İnsan Kaynakları Sertifikalı Eğitim Programı’nın’ etkililiğini CIPP değerlendirme modeline göre değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Araştırma, veri toplama ve analizi sürecinde nicel ve nitel verilerin toplandığı karma yöntem olarak planlanmıştır. Araştırmada, tek gruplu ön-test-son test zayıf deneysel model kullanılmıştır. Söz konusu programın amaçlarına ve içeriklerine ulaşılma düzeylerini belirlemek için ön-test ve son-test puan ortalamaları arasındaki farkın manidarlığını belirlemeye yardım eden Wilcoxon İsaretli Sıralar Testi kullanılmıştır. Araştırmada ön-testteki en küçük puanın 31,43, en büyük puanın ise 60,00 olduğu görülmüştür. Bununla birlikte son-testten alınan en küçük puan 57,14, en büyük puan ise 94,29 olarak belirlenmiştir. Bu sonuçlarla, ön-testten alınan puanların daha homojen dağıldığı (Ss= 7,56), yani puanların birbirlerine yakın olduğu; son-testten alınan puanların ise daha heterojen olduğu görülmektedir (Ss=12,30). Başarı Testinden alınan puanlar arasında manidar bir fark vardır (z= 3,52, p<,05). Fark puanlarının sıra-ortalaması ve toplamları ise son-test puanı lehinedir. Özet olarak bir söz konusu programın amaç ve içeriklere ulaşma konusunda bir etkisinin olduğu söylenebilir. Programın öğretme-öğrenme sürecine ilişkin bulgulara bakıldığında da program eğitmenlerinin konuyu önceki ve sonraki derslerle ilişkilendirdikleri, konuya uygun sözel-görsel dili (sekil, sema vb.) etkili biçimde kullanabildikleri, konuları yaşamla ilişkilendirdikleri, katılımcı sorularına uygun-yeterli yanıtlar oluşturdukları ve demokratik bir öğrenme ortamı sağladıkları görülmüştür.
A percepção da saúde mental de uma estudante de psicologia: narrativa autobiográfica
Authors: Aquino Rebecca Conceição Ferreira , Daltro Mônica Ramos , Muniz Mayara Margarida Santos
Published: December 2020

Estudar Psicologia se constitui numa experiência psiquicamente mobilizadora. O processo formativo coloca estudantes, em sua maioria, ainda adolescentes, ou jovens, precocemente expostos a conteúdos acadêmicos diretamente ligados à subjetividade humana e a cenários de práticas que envolvem o encontro com a dor e angústia de existir e viver em sociedade. Neste contexto, o estudante é atravessado por experiências que podem vir a afetar a sua saúde mental e promover sofrimento psíquico. O presente estudo tem como objetivo relatar a vivência acadêmica e seu impacto na saúde mental de uma estudante universitária, a partir de uma narrativa autobiográfica. A narrativa autobiográfica é uma técnica de construção de narrativa científica que a partir de um mergulho interior, relata um processo de elaboração da vivência que resulta numa teorização sobre uma experiência em estudo e realiza-se como prática transformar para conhecer.  Assim, a pesquisa descreve os atravessamentos subjetivos de uma jovem estudante de Psicologia de uma instituição privada de ensino superior. Propõe-se a articular a experiência à teoria e analisa alguns efeitos da formação profissional e da constituição de identidade da estudante. A partir do relato, destaca-se a importância da garantia de espaços de fala e de cuidado no âmbito da formação em Psicologia, além do desenvolvimento de ações que acolham o sofrimento do mesmo.
O impossível de ensinar, testemunho de um jeito de corpo: por um mundo menos ordinário, em que a alegria é a prova dos nove
Authors: Faria Anna Amélia
Published: December 2020

O relato de experiência, neste artigo, sugere o espaço da sala de aula, enquanto grau zero, por onde encontros com conhecimentos se enlaçam aos afetos. Tal junção contribui para um aprendizado mais vivo e acionador de trocas, em que se afirma a ética dos bons encontros, atravessando as usuais, reiteradas e constantes domesticações de corpos e análises comprimidas, estabelecidas nas práticas e histórias canônicas da aprendizagem. A sala de aula pode acionar outras trocas em que entendimentos mais analíticos - e, inclusive, alegres - auxiliam a compreensão dos modos de entender e estar junto, em que outras forças estabelecerão mais sentidos e valores; inclusive, para localizar, em disciplinas/componentes retratados, que o aprender e entender o campo da psicologia se perfaz no jogo do tempo, da geografia e do prestígio, vistos a partir dessa visada não naturalizadora, em que preponderam pactos invisíveis e legitimadores, situando e firmando maneiras homogeneizantes e prontas para utilizar/compreender, tanto disciplina quanto o campo da psicologia.
Revising of the Integrating Scientific Literacy Skills Scale (ISLS) with Rasch Model Analysis
Authors: SUSONGKO Purwo , KUSUMA Mobinta , ARFİANİ Yuni , SAMSUDİN Achmad , AMINUDIN Adam
Published: December 2020

In this study it was aimed to develop and analyze instruments of integrating scientific literacy skills scale (ISLS) for science program students of senior high school with a Rasch Model Analysis. In developing and analyzing instruments we use the Messick’s validity (1996) approach which consists of five aspects including content, substantive, structural, external, and consequential. ISLS consisted of 14 cases of integrated science presented in the form of a testlet. Each case consists of three questions given to scientific literacy competencies according to PISA 2015 standards. The research design uses the ADDIE procedural model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Participants consisted of 310 grade XII students of the science program from two senior high schools in Tegal City, Indonesia. Constructive validation with Rasch modelling gives the following results. The level of conformity of the items is in the range of -3 to 4. All the items that are suitable for modelling. As many as 95.16 % of student responses match modelling. Has no items containing DIF. It can be said that ISLS, which consists of 14 items, is suitable for measuring Integrating Scientific Literacy Skills for science program students of senior high school.
test v1
Authors: Guliakina Maria
Published: December 2020

abstract text
Optogenetically inhibiting enteric neurons in the murine large intestine v1
Authors: Heredia Dante , Gould Thomas
Published: December 2020

Protocol for optogenetically inhibiting neuronal subtypes in murine colonic myenteric plexus.
Copy of Quantification of plant hormones by standard addition method 20201214 v1
Authors: Hashiguchi Takuyu , Hashiguchi Masatsugu , Tanaka Hidenori , Fukushima Koki , Gondo Takahiro , Akashi Ryo
Published: December 2020

Phytohormones are essential signaling molecules in multiple plant processes, including growth, development, and stress response. Simultaneous quantification of multiple plant hormones is required for understanding plant physiology because hormones typically change in tandem in response to external stimuli. Sensitive and quantitative analysis using liquid chromatography linked mass spectrometry (LC-MS/MS) adopts stable isotope-labeled compounds in previously published works. However, quantifying hormones when isotopically labeled chemicals are not available remain to be established. This protocol can be used for measuring plant hormone content by standard addition method. Standard addition method has been used for quantification of various compounds such as drugs and pesticides especially when it is difficult to obtain stable isotope-labeled compound. Plant hormones are extracted from plant material such as Lotus japonicus with organic solvent and partially purified with reversed-phase solid-phase extraction (SPE) and ready for LC-MS analysis. Calibration curve is constructed by spiking pure standards to the matrix. The method allows us to quantify plant hormones in plant tissue of interest by correcting matrix effects.
Copy of Quantification of plant hormones by standard addition method v1
Authors: Hashiguchi Takuyu , Hashiguchi Masatsugu , Tanaka Hidenori , Fukushima Koki , Gondo Takahiro , Akashi Ryo
Published: December 2020

Phytohormones are essential signaling molecules in multiple plant processes, including growth, development, and stress response. Simultaneous quantification of multiple plant hormones is required for understanding plant physiology because hormones typically change in tandem in response to external stimuli. Sensitive and quantitative analysis using liquid chromatography linked mass spectrometry (LC-MS/MS) adopts stable isotope-labeled compounds in previously published works. However, quantifying hormones when isotopically labeled chemicals are not available remain to be established. This protocol can be used for measuring plant hormone content by standard addition method. Standard addition method has been used for quantification of various compounds such as drugs and pesticides especially when it is difficult to obtain stable isotope-labeled compound. Plant hormones are extracted from plant material such as Lotus japonicus with organic solvent and partially purified with reversed-phase solid-phase extraction (SPE) and ready for LC-MS analysis. Calibration curve is constructed by spiking pure standards to matrix. The method allows us to quantify plant hormones in plant tissue of interest by correcting matrix effects.
Врожденные и приобретенные интерферонопатии
Authors: Нестерова И.В. , Халтурина, Е.О. , Чудилова Г.А. , Ковалева С.В. , Гарскова Н.В.
Published: December 2020

В учебно-методическом пособии дана характеристика врожденных и приобретенных интерферонопатий, приведена классификация интерферонопатий с учетом, как дефицита интерферонов различного типа, так и гиперпродукции интерферонов I типа, описаны особенности клинических проявлений различных видов интерферонопатий, рассмотрены дифференцированные подходы, как к таргетной терапии интерферонопатий I типа, ассоциированных с гиперпродукецией интерферона альфа, так и интерферонкорректирующей терапии. Учебно-методическое пособие «Врожденные и приобретенные интерферонопатии» составлено на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (МЗ РФ, 2014), написано на современном уровне, с использованием результатов современным научных исследований по данной проблеме и может быть рекомендовано для студентов, клинических ординаторов и аспирантов медицинских вузов, слушателей факультетов непрерывного медицинского образования, врачей аллергологов-иммунологов, акушеров-гинекологов, педиатров, терапевтов, отоларингологов, инфекционистов, врачей общей практики, врачей клинической лабораторной диагностики
ВТОРИЧНЫЕ ИММУНОДЕФИЦИТЫ: СТРАТЕГИЯ ДИАГНОСТИКИ И ТАКТИКА ИММУНОТЕРАПИИ
Authors: Нестерова И.В. , Халтурина Е.О.
Published: December 2020

Данное учебно-методическое пособие посвящено проблеме диагностики и иммунотерапии приобретенных в процессе роста и развития организма человека повреждений иммунной системы - вторичных иммунодефицитов, ассоциированных с различными клиническими проявлениями. Описаны повреждающие факторы, способствующие возникновению вторичных иммунодефицитов. Приведена классификация нарушений в иммунной системе при вторичных иммунодефицитах и стратегия их выявления с использованием иммунодиагностических приемов. Дана характеристика клинических синдромов, ассоциированных со вторичными иммунодефицитами. Охарактеризованы основные иммунотропные препараты и тактика их применения с целью направленной модуляции и коррекции иммунных нарушений при вторичных иммунодефицитах. Учебно-методическое пособие «Вторичные иммунодефициты: стратегия диагностики и тактика иммунотерапии» составлено на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.26 «Аллергология и иммунология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (МЗ РФ, 2014) и может быть рекомендовано для студентов, клинических ординаторов и аспирантов медицинских вузов, слушателей факультетов непрерывного медицинского образования, врачей аллергологов-иммунологов, акушеров-гинекологов, педиатров, терапевтов, отоларингологов, инфекционистов, врачей общей практики, врачей клинической лабораторной диагностики.
Adjusting Tax Policy to the Challenges of Digitalization, Inequality and Technological Unemployment
Authors: Berberov Azamat B. , Milogolov Nikolai S.
Published: December 2020

The article is devoted to the problem of tax systems’ transformation in the era of digital economic development. The authors highlight the problem of technological unemployment and growing income inequality as the article’s primary concern, which they explain using a gap in workers’ professionalism and qualifications. The authors highlight various possible consequences for the tax systems of developed and developing countries. Based on this analysis, the authors also consider the prospects for multilateral cooperation as an instrument of economic policy that aims to slow the rate of technological unemployment and the growth of inequality (both between and within countries). Having studied developed and developing countries’ economic interests, in their concluding arguments, the authors suggest that a cooperation scenario is currently unlikely, which places the poorest countries’ tax systems in an extremely vulnerable position. The final part of this article explores the Russian tax system’s adaptation to digital economic challenges. This article was prepared as part of research by state assignment at the Russian Academy of National Economy and Public Administration
Research on the Issues of Economic Growth Centres’ Establishment in the South of the Angara-Yenisei Macroregion
Authors: Bryukhanova Elena A. , Efimov Valery S. , Shishatsky Nikolay G.
Published: December 2020

The article considers the peculiarities and conditions for the implementation of large investment projects and the possibility of forming regional centres for promising economic growth on this basis. The authors have analysed large investment projects aimed at developing the mineral and raw materials sector in the southern regions of the Angara-Yenisei macroregion, and assessed the impact of projects on indicators of socio-economic development of territories. The article shows that the project approach aimed at implementing individual investment projects and creating growth points in the mineral and raw materials sector should be supplemented by measures aimed at developing the territorial infrastructure, stimulating small and medium-sized businesses and improving all aspects of life support for the population
The Strengthening of Economic Position of Russian Electronics: Mechanisms and Capabilities
Authors: Solomennikova Elena A. , Lugacheva Larisa I. , Musatova Maria M.
Published: December 2020

The research analyzes the changes in economic relations between the state and economic entities in the electronics market. It is for the first time when we discuss the author’s classification, which identifies four types of models of interaction between the state and Russian electronics companies depending on changes in the business cycle and instability of the economy: an inert or passive observer, a crisis model, dynamic and rational participation, and a model of active and multi-agency interactions. Specific characteristics of the proposed models are identified, and the features of interaction between government structures and companies are systematized. The research shows an increasing role of the state in supporting and financing new directions of the development of integrated structures in electronics, despite the processes of globalization and liberalization of the national economy. The novelty of the research is in the development of a comprehensive view on the institutional structure of state support for electronics. An active process of formation of complex-structured economic entities at the industry, inter-industry and interregional levels on the basis of state strategies for the development of electronics is analyzed. The specificity of modern behaviour of Russian electronics companies in the digital economy and the coronavirus pandemic is revealed on the basis of generalization of stylized facts of the specific companies’ activities
Training Economics Students for Innovative Activities
Authors: Aronov Aleksandr M. , Rutskiy Vladislav N. , Rutskaya Kseniya A. , Drobyshev Ivan A.
Published: December 2020

An objective of this study is to develop some grounds for assessing and ensuring the readiness of economics students to participate in innovative projects. Having considered the principles of innovation economics and the reflexive-activity approach to the organization of educational process, we classified the tasks set before an economist in an innovative project and developed approaches to assess relevant competences. Using the model of assessing the individual progress of school students developed by the authors, we derived a level model of an economics student’s readiness for innovative activities. We conducted a survey and collected data that manifest three types of college student attitudes towards innovative projects in different countries. The results allow us to make assumptions on the relevant differences in the national (European, Asian, Russian) higher education systems in terms of training economists for innovative activities, and to make several suggestions for professional programmes aimed to train economists to participate in innovative projects, and, in particular, in reflective-analytical gamification of education and the procedures to create a professional language for innovation teams
Modeling of Logging Industry Dynamics Under the Global Climate Change: the Evidence from Siberian Regions
Authors: Chugunkova Anna V.
Published: December 2020

As a part of global economy, forestry experiences influence of diverse factors and global climate change in particular, which can affect forestry directly or indirectly via changes in qualitative and quantitative assessment of forest growing stocks, and in positive or negative manner. Climate change effects on Russian forestry are still poorly studied and call for more attention in policy-making. One of the direct impacts is shortening of winter logging season duration, which may result in decreasing wood harvests. Using the data on logging volumes in Krasnoyarsk Krai and Irkutsk Oblast and estimated duration of winter logging season on meteorological stations for the retrospective period of 1966-2018, eight ARDL models were evaluated. The modeling results supported the idea of dependence of harvested wood volumes on winter logging season duration across all considered meteorological stations. To reduce negative impacts on logging industry in terms of wood harvest reduction, adaptation activities in forestry are sorely needed
Kazan Scientific Research Institute of Epidemiology and Microbiology — the stages of a long journey
Authors: Reshetnikova I D , Isaeva G Sh , Savitskaya T A , Bajazitova L T , Tyurin Yu A , Khaldeeva E V , Agafonova E V , Kulikov S N
Published: December 2020

This article was prepared for the 120th anniversary of the Kazan Scientific Research Institute of Epidemiology and Microbiology. The paper describes the main stages of the institutes development since its founding as the Kazan Bacteriological Institute at Kazan University in 1900. Until 2005, the institute belonged to the system of the Ministry of Health, and later, among 28 Federal State Institutions of Science, it entered the Rospotrebnadzor system. The information on priority research and the contribution of the institute to the achievements of domestic health care and the federal service for supervision in the field of consumer protection over the 120-year history of its activity are presented. The data on ongoing research and development, development prospects also are presented. The article was prepared using documents from the archives of Kazan Scientific Research Institute of Epidemiology and Microbiology, Kazan Medical University and Kazan Federal University, the National Archives of the Republic of Tatarstan, and the memoirs of employees of the Kazan Research Institute of Epidemiology and Microbiology.
Potent Antiviraller Arasında Fark Var mı? Tenofovir ve Entekavirin Noninvaziv Biyobelirteçler Üzerindeki 5 Yıllık Etkilerinin Karşılaştırılması
Authors: YALAKİ Serkan , YALÇIN Mehmet Suat
Published: December 2020

Amaç: Kronik karaciğer hastalıklarının morbidite ve mortalitesi karaciğer fibrozisinin derecesi ile yakından ilişikilidir. Karaciğer fibrozisinin artık geri
dönüşümlü olduğu ve tedavi ile geri döndürülebildiği bilinmektedir. Bu
çalışmada, kronik hepatit B hastalarındaki fibrozisin gerilemesinde potent antivirallerin etkinliği non-invaziv testler üzerinde araştırılmış; şayet iyileşme yönünde etkinlikleri varsa aralarında bir farkın olup olmadığını araştırılmıştır.Gereç ve Yöntem: Karaciğer biyopsisi
yapılan kronik hepatit B hastalarının tıbbi kayıtları sistematik olarak
incelendi ve uygunluk açısından tarandı. Potent antiviral tedavi başlanan ve 5
yıl boyunca alan naif hastalar seçildi. Bu hastaların çalışılan non-invaziv biyobelirteçlerinin (AAR, API, APRI, FIB-4, PLT, MPV) başlangıç, 3. yıl ve 5. yıl değerleri karşılaştırıldı.Bulgular: Tenofovir ve entecavir alan
hastalarda APRI, AAR, API, MPV ve PLT dağılımları açısından 3 ölçüm arasında
istatistiksel olarak anlamlı bir fark vardı (Friedman p <0,05). Bazal ve 3.
yıl, bazal ve 5. yıl değerleri arasında APRI, AAR, API, MPV ve PLT ölçümleri açısından
post-hoc ikili karşılaştırmalara göre istatistiksel olarak anlamlı bir fark
vardı (Wilcoxon p <0,016 Bonferroni düzeltmesi). Bu değerlerdeki iyileşme
açısından iki ilaç arasında belirgin bir fark saptanmadı (Mann-Whitney U, p>0,05).

Sonuç: Kronik karaciğer hastalıklarının tanısında ve
tedavi takibinde karaciğer biyopsisinin altın standart olduğu bilinmektedir. Bununla
birlikte, biyopsi her zaman mümkün olmayabilir. Verilen tedavinin karaciğer
histopatolojisi üzerinde yaptığı iyileşmeyi takip edebilmek için invaziv olmayan birkaç
test kullanılabilir. Kr hepatit B hastalarında fibrozisteki iyileşme üzerinde potent antiviraller etkin ancak bu etkinlik açısından aralarında fark
yoktur.
Elecciones presidenciales en El Salvador 2019: la derrota del FMLN y un nuevo gobierno con Nayib Bukele
Authors: Núñez Ignacio Medina
Published: December 2020

Cada cinco años se realizan elecciones presidenciales en El Salvador, en Centroamérica. Cada tres años se realizan elecciones para diputados y presidentes municipales. Dos períodos consecutivos de gobernar el Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN) en el país (2009 a 2019) mostraron que los líderes de la antigua organización guerrillera llegados al gobierno fracasaron en su propuesta de desarrollo económico y político. Las elecciones legislativas de 2018 mostraron entonces que podrían perder la presidencia para las elecciones nacionales del año siguiente. Efectivamente, surgió una novedosa opción política para el país con la elección del nuevo presidente electo Nayib Bukele en 2019. Después del terrible conflicto bélico de la década de 1970 y 1980 en El Salvador, llegó a gobernar el país durante 20 años, en 4 períodos presidenciales, la opción de ultraderecha de la Alianza Republicana Nacionalista (ARENA), pero la antigua organización guerrillera, el FMLN, recibió el apoyo de la población para gobernar a partir del 2009. Con un método de análisis documental (libros, artículos, encuestas y estadísticas) y a partir de entrevistas con investigadores del área centroamericana, nos preguntábamos el por qué la opción del FMLN, que había sido una organización guerrillera y que pudo llegar a tener la presidencia del país, provocó un desencanto en la población después de dos períodos consecutivos de gobierno. La respuesta la obtuvimos en la insatisfacción generalizada por la creciente violencia en el país, por las divisiones internas de la organización y por una política social que no pudo reflejarse en la mejoría en la calidad de vida de los salvadoreños. Nuestra conclusión apunta a la gran dificultad de gobernar de un gobierno de izquierda que, en este caso, no pudo mantener sus promesas fundamentales y cómo los ciudadanos pueden ejercer un voto de castigo y optar por nuevas opciones. Se mantiene, además, la pregunta sobre el nuevo proyecto de país que representa la figura emergente del nuevo presidente electo.
The Roadmap of Chavism to Power. Elections and Propaganda During the First Phase of the Bolivarian Revolution (1999–2006)
Authors: Olivar José Alberto
Published: December 2020

La investigación desarrollará un estudio sobre el proceso político ocurrido en Venezuela luego del triunfo electoral de Hugo Chávez Frías en 1998 y su segunda reelección llevada a cabo en 2006. La hipótesis de este trabajo considera que Venezuela transitó desde 1958 una fase acelerada de su transformación socioeconómica y política, que superó la capacidad de adecuación de la dirigencia de los partidos políticos para establecer nuevos escenarios de representatividad y participación del sistema democrático venezolano. Esta situación favoreció el tránsito hacia un régimen populista-autocrático instaurado a partir de 1999, bajo la denominación inicial de la Revolución Bolivariana. Uno de los aspectos resaltantes de la primera fase de la Revolución Bolivariana fue el auge del gasto público entre 2003 y 2005, orientado en su mayor parte a cubrir el costo de las misiones sociales, cuestión que desestimó la importancia de invertir en infraestructura y ampliar la capacidad de producción del país. Ello obligó al gobierno de Chávez a acelerar la construcción de obras de infraestructura pendientes desde hacía años, para disminuir las críticas de sus opositores políticos. La estrategia electoral en los últimos meses de la campaña electoral de 2006 se orientó a vincular la imagen de Chávez con obras públicas emblemáticas ya terminadas o medianamente concluidas. Los resultados de esta investigación arrojaron que la estrategia de vender la Revolución Bolivariana como un gobierno con hechos materiales permitió estimular en el imaginario colectivo la idea de la supuesta eficiencia de Chávez como gobernante y en consecuencia la conveniencia de apoyar su permanencia en el poder.
La participación de la Unión Europea en organizaciones internacionales en tiempos de Brexit
Authors: Pérez Bernárdez Carmela
Published: December 2020

Este trabajo realiza una aproximación a una de las manifestaciones más sobresalientes de la acción exterior de la Unión Europea, en concreto, su participación en organizaciones internacionales. En ese contexto, como aspecto novedoso, se estudia la incidencia jurídico-política que la retirada del Reino Unido (RU) de la Unión Europea está teniendo en las relaciones de ambos con las organizaciones internacionales. Ante el incierto panorama que plantea el Brexit, se analizan los escenarios posibles, la normativa aplicable y la negociación tendente a alcanzar un acuerdo UE-RU que regule sus relaciones tras el periodo transitorio. El estudio identifica ciertas pautas previsibles en las distintas categorías de participación de la UE y del RU en organizaciones internacionales. La concreción e intensidad de los ajustes a realizar, por ejemplo, en los derechos inherentes a la condición de miembro quedarán afectados por las singularidades propias de cada organización internacional, así como por la situación política. El análisis defiende que la UE se encuentra en una posición privilegiada en la mayoría de las organizaciones internacionales —que ha ido consolidando progresivamente a través de sus Tratados, la jurisprudencia y la práctica— para adaptarse y afianzarse como actor internacional, en un contexto en el que el Brexit aparece como un exponente de la crisis del multilateralismo institucional.
Crónica de jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, mayo-agosto 2020
Authors: Castillo de la Torre Fernando , Nemeckova Petra
Published: December 2020

Crónica de jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, mayo-agosto 2020
THE EFFECT OF VEGETABLE OILS AND THE FISH OIL ON THE FATTY ACID PROFILE IN EGG YOLKS
Authors: Kralik Gordana , Kralik Zlata , Hanžek Danica ,   Josip Juraj Strossmayer of Osijek, Faculty of Agrobiotechnical Sciences Osijek, Vladimira Preloga 1, 31000 Osijek, Croatia
Published: December 2020

The paper presents the results of a research in the use of flaxseed (LO) and rapeseed oil (RO) in a combination with fish oil (FO) in the feeding of laying hens and the effect on the fatty acid profile of egg yolks (∑n-3 PUFA and ∑n-6/∑n-3 PUFA ratio). Nutritional treatments were as follows: C1, C2 = control (5% soybean oil SO), E1 = 1.5% LO+3.5% FO, E2 = 3.5% LO+1.5% FO, E3 = 1.5% RO+3.5% FO, E4 = 3.5% RO+1.5% FO. Feed mixtures for the laying hens were balanced on the basis of a 17% crude protein and 11.5 MJ/kg ME, and the n-6/n-3 PUFA ratio in the mixtures was as follows: C1 13.64, C2 13.10, E1 2.63, E2 1.53, E3 4.84 and E4 6.21. The combination of the flaxseed oil and fish oil in the feed affected the n-6/n-3 PUFA ratio, making it narrower when compared to the combination of rapeseed oil and the fish oil. The control feed C1 and C2 contained only ALA 3.12 and 4.08%, being without the EPA and DHA fatty acids. The analysis of the fatty acid profiles in egg yolks demonstrated that the eggs contained 1.16 and 1.26% of DHA in addition to ALA, which means that, although in the small amounts, the DHA was synthesized and deposited in the eggs by the laying hens. The following proportions of n-3 PUFAs were found in the eggs of the experimental groups: E1 6.51%, E2 8.30%, E3 5.17%, and E4 3.54%. The n-6/n-3 PUFA ratio in egg yolks decreased from 9.67 and 11.85 (control groups) to 3.08 and 2.57, respectively, for the flaxseed and fish oil treatments and 4.25 and 6.95 for the rapeseed and fish oil treatment. The studies have demonstrated a more efficient deposition of the n-3 PUFAs in the yolks of the E1 and E2 groups, although the ALA was most abundantly present in the total n-3 PUFAs.
Convivir con el coronavirus: ¿Cómo dar continuidad a la educación?
Authors: Rieble-Aubourg Sabine , Bos María Soledad , Thompson Jennelle , Viteri Adriana
Published: December 2020

Como parte de la serie “Convivir con el coronavirus”, en este informe se describe la situación de los educativos de América Latina y el Caribe en relación al cierre de las escuelas y los posibles escenarios de reapertura de las mismas. El objetivo de este fascículo, es ilustrar la diversidad de realidades presentes en la región respecto a los modelos de educación remota de emergencia y las inequidades en el acceso a recursos de aprendizaje. A partir de la exposición de la evidencia disponible sobre el contagio que se puede generar entre niños, jóvenes y adultos, se describen la situación de los cierres de las escuelas en la región y cómo están funcionando las distintas modalidades de educación a distancia. Además, en base a un modelo macroeconómico con ejemplos de países de la región, se muestran simulaciones de las dinámicas epidemiológicas, que pueden contribuir para la toma de distintas decisiones de reapertura de las escuelas. Finalmente, se exponen algunas recomendaciones para el regreso a la presencialidad, que incluyen la incorporación de un modelo híbrido en educación.
Trade Trends Estimates: Latin America and the Caribbean - 2021 Edition
Authors: Giordano Paolo , Michalczewsky Kathia
Published: December 2020

This report provides estimates of Latin America and the Caribbeans international trade flows for 2020. It was prepared by the Integration and Trade Sector (INT) at the Inter-American Development Bank (IDB), in collaboration with its Institute for the Integration of Latin America and the Caribbean (INTAL).
CHUNGÃœI ALICASTAÑO Cinclodes albidiventris COMIENDO FLORES
Authors: Freile Juan
Published: December 2020

En 14 abril 2010 observé un individuo de ChunguÌˆi Alicastaño Cinclodes albidiventris ingiriendo una flor de Disterigma sp., una ericácea terrestre de flores rastreras color rosa.
How Could Huawei Grow to the Largest Telecommunication Service Providing Company in Burma
Authors: Guo Zhiyuan , Liu Zihan
Published: December 2020

From the point of telecommunication service providing, the paper analyzed three critical factors which help Huawei become the largest provider in Burma. They are models of operation, modern project management method, and corporation culture. Burmese project is only a microcosm of Huawei’s overseas business. It is also a perfect interpretation of the overseas development history of a Chinese private enterprise that is full of fighting spirit.