bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Исследование потребностей целевой аудитории цифрового сервиса «Активное долголетие» приложения «Я здесь живу» на платформе «ВКонтакте»
Authors: Татур Екатерина Михайловна , Равчик Михаил Игоревич
Published: January 2025

Экосистема городских сервисов «Цифровой Петербург» включает в себя множество сервисов, которые направлены на удовлетворение потребностей жителей Санкт-Петербурга. Сервис «Активное долголетие» имеет четко выраженную целевую аудиторию — пожилые жители Санкт-Петербурга. Для выявления потребностей целевой аудитории сервиса и адаптации приложения под эти потребности была проведена экспертиза сервиса «Активное долголетие» приложения «Я здесь живу» на платформе «ВКонтакте». Исследование было проведено в два этапа: сбор мнений экспертов в области старения и сбор мнений целевой аудитории. Первый этап проводился с целью определения потребностей пожилых жителей Санкт-Петербурга, оценки интерфейса и контента сервиса. Для участия в экспертизе приглашались представители целевой аудитории, эксперты, профессионально занимающиеся практической и научно-аналитической деятельностью в области социологии старения, эксперты в области цифровых технологий, социальной коммуникации, урбанистики и других близких отраслей. При анализе мнений экспертов и промежуточных результатов сбора качественных нарративов от пожилых людей были определены элементы сервиса, нуждающиеся в доработке. На основе полученных данных были определены направления и темы для дальнейших исследований в сфере цифровых сервисов для пожилых людей, а также обозначен ряд практических рекомендаций для разработчиков «Активного долголетия», нацеленных на повышение доступности и востребованности сервиса.
Инициативное бюджетирование как инструмент выявления перспективных цифровых сервисов
Authors: Коваленко Наталия Николаевна , Девятеров Максим Владимирович
Published: January 2025

В тексте представлены результаты работы над комплексной инициативой проекта портал «Природа Петербурга» в рамках участия в конкурсе «Твой бюджет 2.0», организованном Комитетом финансов и Комитетом по информатизации и связи Санкт-Петербурга в 2023 г. В ходе выполнения работ по проекту авторами была выявлена специфика применения методов и технологий инициативного бюджетирования в отношении предложенных гражданами проектов цифровизации отраслей региональной политики Санкт-Петербурга, был проведен анализ процедур и результатов конкурса. В данной статье представлены итоги произведенного анализа, описаны выявленные проблемы, с которыми столкнулась команда при проведении конкурса, сформулированы рекомендации для органов исполнительной власти и местного самоуправления РФ по повышению эффективности участия горожан в проектах инициативного бюджетирования и упрощения взаимодействия органов власти и местного самоуправления с инициативными командами граждан.
О чистоте русского языка в научных работах
Authors: Микони Станислав Витальевич
Published: January 2025

Тема защиты национального языка актуальна для любого народа. В последние годы государство озаботилось защитой русского языка, как основы национальной безопасности. Итогом многолетнего предпочтения английскому языку и внедрения зарубежных технологий стало засорение русского языка избыточными англицизмами. Проблема чистоты русского языка обсуждается с привлечением системного анализа. Приводятся примеры противоречивости понятий, обозначаемых близкими по смыслу русским терминам англицизмами. Обосновывается достаточность русских слов для описания такой естественно-научной области как познавательные функции человеческого мозга. Как развивающаяся система национальный язык не свободен от притока новых слов, в том числе иностранного происхождения. Рассматриваются предъявляемые к ним требования.
Анализ поисковых запросов как инструмент оценки рисков саморазрушающего поведения (на примере поисковой системы Яндекс)
Authors: Углова Анна Борисовна , Низомутдинов Борис Абдуллохонович , Богдановская Ирина Марковна
Published: January 2025

В статье рассматривается результаты автоматизированного анализа запросов о саморазрушающем поведении в поисковых системах для создания прогностической модели мониторинга психологической безопасности населения. В ходе исследования на основе опроса были описаны основные компоненты (маркеры) концепта саморазрушающего поведения и созданы словари маркеров для проведения автоматизированного анализа динамики запросов. С помощью инструмента Яндекс Wordstat мы собрали статистику запросов по всей России и по регионам, в частности.
Исследование показало сезонную динамику и региональную специфику запросов о саморазрушающим поведении и его основных причинах с пиками в зимнее время и спадом интереса в летнее время, что подтверждает предыдущие клинические исследования. С помощью регрессионного анализа было выявлено, что запросы о том, как делиться переживаниями, как найти друзей и запросы о причинение себе вреда могут служить предикторами увеличения числа запросов о профессиональной психологической помощи. Исследование показало, что анализ информации о саморазрушающих практиках и потребности в психологической помощи является одним из наиболее объективных инструментов анализа, поскольку позволяет оценивать большие объемы информации без влияния социальной желательности и социокультурных стереотипов о психологической помощи.
Легитимизированная агрессия в контексте компьютерной игровой зависимости и жанровых предпочтений геймеров
Authors: Богачева Наталия Вадимовна , Епишин Виталий Евгеньевич
Published: January 2025

На протяжении последних 30 лет проблема связи агрессивных компьютерных с реальным насилием, а также проблема компьютерной игровой зависимости остаются одними из самых дискуссионных для киберпсихологии видеоигр. В последнее время все больше данных свидетельствуют о целесообразности рассмотрения этих двух проблем в более широком контексте мотивационных и личностных особенностей игроков, а также – с учетом жанровых особенностей видеоигр. Некоторые аспекты, однако, остаются практически без внимания исследователей. На основании анализа
литературы показалось интересным изучить связь между компьютерной игровой зависимостью и агрессивными видеоиграми через конструкт легитимизированной агрессии, отражающий установки о социальной приемлемости насилия в разных сферах жизни. Были выдвинуты гипотезы о связи легитимизированной агрессии с компьютерной игровой зависимостью, а также предпочтением компьютерных игр жанра «шутер» (агрессивные компьютерные игры, имитирующие перестрелку).
Выборку исследования составили 950 компьютерных игроков в возрасте 16-55 лет (M = 20,65; SD = 4,67; Me = 19), 858 мужчин и 92 женщины, с разным уровнем игровой активности и жанровыми предпочтениями. Среди них 328 предпочитали игры-«шутеры», 222 – ролевые компьютерные игры (РПГ) и 400 – видеоигры других жанров. Наряду с анкетой, содержащей социо-демографические вопросы и вопросы о видеоигровых предпочтениях, респонденты заполняли опросник Легитимизированной агрессии (ЛА-44) С.Н. Ениколопова и Н.П. Цибульского, а также авторский опросник зависимости от видеоигр VGAS (Video Game Addiction Scale). Корреляционный анализ показал значимую положительную связь всех шкал опросника ЛА-44 с показателями видеоигровой зависимости. Однофакторный дисперсионный анализ (тест Уэлча) установил, что игроки в видеоигры жанра «шутер» имеют значимо более высокие показатели легитимизации агрессии в сферах личного опыта, СМИ и спорта. В то же время, показатели легитимизации агрессии в целом у видеоигроков в данном исследовании можно оценить как низкие, за исключением шкалы легитимизации
агрессии в личном опыте. Последнее косвенно может подтверждать Общую модель агрессии (GAM) – популярную зарубежную модель, объясняющую влияние медийного насилия (в т.ч. в видеоиграх) на формирования агрессивных поведенческих сценариев, однако исследование не позволяет утверждать о высокой агрессивности компьютерных игроков, безотносительно их игровых предпочтений.
Интерактивный брендинг «умного» города (Сыктывкарский проект)
Authors: Тульчинский Григорий Львович
Published: January 2025

Статья содержит описание попытки применения современных технологий регионального брендинга как инструмента консолидации власти, бизнеса, организованной общественности, населения и занятых, что принципиально важно для развития региона. В данном случае речь идет о Сыктывкаре, административном центре субъекта РФ Республики Коми.
Цифровые форматы резко расширяют перспективы интерактивных технологий регионального брендинга. Они реализуют на всех этапах брендинга взаимодействие и кооперацию усилий и возможностей всех стейкхолдеров разработки. Ключевую роль в данном играет платформа дополненной реальности, которая имеет точки перехода
между онлайн и офлайн-инфраструктурами города. Платформа позволяет интегрировать рекламу услуг, товаров, прежде всего – компаний, действующих в точках выхода в физическое пространство города. При этом, сама деятельность этих компаний может погружаться в контент программ, представляя продукцию в качестве
артефактов.
Таким образом образуется интегральная среда «большой игры в город» – «Сыктывкар+». Жители города, в том числе семьи – получают удобную среду для пользования городской средой, сервисами, одновременно участвуя в квесте для разнообразия досуга. Бизнес, сфера услуг получают дополнительный ресурс для рекламы и расширения клиентской базы. Приезжие, туристы – получают ознакомительный и туристическо-экскурсионный контент. Проект предполагает возможные расширения на другие локации региона. Концепция проекта опирается на прагмасемантический подход, позволяющий устанавливать точки соответствия между каскадами интерфейсов социально-культурных практик.
Взаимосвязь личностных особенностей и предпочитаемого контента социальных сетей
Authors: Одинцова Мария Маратовна
Published: January 2025

В данной статье представлены результаты исследования по выявлению структурированной модели предпочитаемого интернет-контента, а также взаимосвязей с личностными особенностями (самоотношение, ценностные ориентации, экзистенциальная мотивация) молодых людей. В выборку основного этапа эмпирического исследования вошли молодые люди (160 человек) в возрасте 18–27 лет, средний возраст испытуемых составил 21 год (SD = 2,7), из них 107 девушек и 53 юноши. Основными методиками исследования стали: Анкетирование для определения предпочтений в выборе интернет-контента в социальных сетях; Тест-опросник cамоотношения (В. В. Столин, С. Р. Пантелеев); Ценностный опросник Ш. Шварца; Опросник экзистенциальных мотиваций «ТЭМ» А. Лэнгле, П. Экхардт. По результатам анализа полученных данных была описана шестифакторная модель предпочитаемого интернет-контента: «Ориентация на информацию об успехах и достижениях»; «Интерес к темам семьи и отношений»; «Интерес к самореализации и развитию»; «Включенность в социальные сети»; «Интерес к развлекательно-познавательному контенту»; «Интерес к общению с друзьями». Последующий кластерный анализ позволил сгруппировать выборку по предпочитаемому интернет-контенту: Группа 1 «Незаинтересованные в контенте социальных сетей»; Группа 2 «Активно интересующиеся информацией только о достижениях и самореализации»; Группа 3 «Пассивно заинтересованные в интернет-контенте о саморазвитии и достижениях»; Группа 4 «Использующие контент для досуга»; Группа 5 «Направленные на близкие отношения и общение». Дальнейший дискриминантный анализ позволил выявить личностные особенности взаимосвязанные и вносящие свой вклад в выбор предпочитаемого интернет-контента. Среди совокупностей личностных особенностей выделяются: «Укоренённость и ориентация на успех в жизни», «Активность, автономия и индивидуализм». Таким образом, низкая заинтересованность в контенте социальных сетей взаимосвязана и может быть обусловлена пассивной жизненной позицией, отсутствием стремления к автономии. Тогда как ориентация на достижения в реальной жизни может объяснять интерес к развлекательному контенту, постами об успехах в образовании.
‘This Is My Private War With Putin’: Working With Refugee Students From Ukraine
Authors: Ćwirynkało Katarzyna , Parchomiuk Monika , Bartnikowska Urszula , Antoszewska Beata , Fronek Patricia
Published: January 2025

Introduction: Culturally homogenous Poland changed from the 24th of February 2022 due to high numbers of Ukrainian refugees fleeing the Russian invasion.

Research Aim: The aim of the study was to explore Polish school teachers’ lived experiences of teaching Ukrainian refugee students.

Research Method: Having applied an Interpretive Phenomenological Analysis we conducted nine focus groups with a sample of fifty-two teachers.

Results: Two superordinate themes, Rewards and Challenges, were identified during the analytical process. The findings give voice to teachers’ perspectives on the issues impacting them. The findings shed light on student and teacher needs and the interactions between teachers, students and the host school environment which helped build understanding between the two communities.

Conclusion: The findings can inform teacher education and practice, policy and services that enhance the experiences of both teachers and their students.
The Idea of Inclusion as Philosophy of Education – Contexts Relevant to Special Needs Education
Authors: Dycht Marzena
Published: January 2025

Introduction: Social inclusion involves countering social inequality, separation and marginalisation, whilst valuing diversity. The phenomenon of inclusion, perceived in the context of inclusive education in the perspective of special education, signifies the inclusion of categories of difference in the scope of commonality.

Research Aim: The research problem is a question of what the idea of social inclusion is as a philosophy of education, with which fundamental conceptual categories, central to the issue at hand, it corresponds to and how this idea conceptually integrates within the area of special education interests. The cognitive objective of the research was to explore the meaning of inclusion understood as levelling out social inequalities, increasing social participation for groups disadvantaged by difference in opportunities, and valuing diversity as a high priority category for special education.

Evidence-based Facts: The main focus is to reflect upon the meaning of inclusion, inclusive community and inclusive culture, diversity and difference in relation to the philosophy of education and the learning environment. The essential context of the discussion amounts to an analysis of the core conceptual categories and the transmission of the idea of inclusion into the paradigmatic space of special education.

Summary: Special education is a space of equal opportunities, and inclusive education is one of the most effective emancipatory tools for bridging social inequalities. Inclusive education is seen as a transformative zone in which the vision of practical possibilities for the implementation and legitimacy of the idea of social inclusion is increasingly gaining greater validity.
Between "The Eighth Day" and "The Peanut Butter Falcon" - (r)evolution in constructing a film image of a person with Down syndrome
Authors: Bieganowska-Skóra Anna
Published: January 2025

Introduction: Thanks to education through film, social changes take place, viewers imitate the patterns and attitudes presented on the screen. it is so important to properly portray people with disabilities in the media, because the media image is often their only representation in the consciousness of the average viewer. The study compared two films telling analogous stories of young men with Down syndrome.

Research Aim: The aim of the presented research was to answer the question of how the image of the film hero - an adult man with Down syndrome - has changed over the 25 years between the creation of both analyzed films. Are these changes adequate to current trends and changes that have occurred in social life?

Research Method: Elements of the media content analysis method were used to describe, classify and interpret selected films.

Results: Diametric differences were observed in the way the character of a film hero is constructed - the changes concern both the model of disability in which his character is embedded and the presence of classic, disabling images of disability in the analyzed productions.

Conclusions: The world of media takes into account the research results and proposals on how to present disabilities in the media reported by the community of people with disabilities, educators and media researchers. Future filmmakers need to be constantly and systematically educated about the influence of the media on social attitudes and the awareness of art recipients.
The Well-Being of Parents of Children With Autism Spectrum Disorders. The Role of Positive and Negative Emotions and Coping Styles
Authors: Bałakier Edyta , Konaszewski Karol
Published: January 2025

Introduction: The United Nations has officially recognized autism spectrum disorders as one of the most serious health problems in the world, next to cancer, diabetes and AIDS. In the light of constantly increasing epidemiological data, larger groups of parents are facing a particularly difficult situation. Numerous studies show that they experience high stress and their well-being is reduced.

Research Aim: The aim of the study was to analyze the relationship between coping styles, emotions and well-being, perceived both from a hedonistic (life satisfaction) and eudaimonistic (psychological well-being) perspective. 184 parents of children with autism spectrum disorders participated in the study.

Research Method: Path analysis was used to examine the relationship between variables. The following measures were used: the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS), the Positive and Negative Emotions Scale (SUPIN), The Satisfaction with Life Scale (SWLS) and a short version of the Psychological Well-Being Scale (PWB).

Results: It was found that the psychological well-being of parents of children with autism is positively associated with a task-focused coping style and negatively with a focus on emotions. Positive emotions were positively associated with both life satisfaction and psychological well-being. A negative relationship between negative emotions and life satisfaction was also confirmed.

Conclusion: The presented results may be helpful in supporting parents of children with autism. Appropriate support strategies can help them use more adaptive coping, increase positive emotions and well-being.
Droughts and Domestic Violence: Measuring the Gender-Climate Nexus
Authors: Aguilar-Gómez Sandra , Salazar-Díaz Andrea
Published: January 2025

Every year, 245 million women are victims of intimate partner violence (IPV). Climate change is hypothesized to exacerbate this figure through its disruptive impact on household livelihoods, among other channels. However, little causal evidence exists on this aspect of the climate-gender nexus, partly due to measurement challenges that have contributed to gaps in the literature. In this paper, we use three different IPV data sources to examine the effect of drought in Mexico and the role of agricultural vulnerability in intensifying these effects. We find robust evidence of increases in all measures of IPV in response to local precipitation deficits: as unanticipated exposure to days without rain in the previous month rises, more injuries linked to IPV are recorded in the public health system, police reports increase, and more 911 calls related to IPV are made. The effects are stronger in regions highly dependent on agriculture, particularly when the shock occurs during the growing season. In a country where most agricultural income and land are controlled by men, our results align with theoretical predictions from male-backlash IPV models and extractive violence models. We also find that the impact of drought on IPV is more pronounced in municipalities with low state capacity, though potential differences in reporting behavior between IPV measures complicate comparisons. Our findings underscore the need to design gender-sensitive disaster relief policies, strengthen trust in reporting mechanisms and helplines, and reduce the social acceptability of IPV.
Study of Ecological Damage to Natural Landscapes after the Closure of Coal Mines in the Tula Region
Authors: Zenkov I.V. , Pereira E.G. , Conde A.S. , Dmitrieva M.L. , Yesyakova O.A. , Yuronen Yu.P. , Vokin V.N.
Published: January 2025

The results of the study of ecological condition of disturbed lands during underground coal mining in the areas of the Moscow Coal Basin in the territory of Tula region are presented. According to the data of satellite imagery, the number and areas of mine spoil heaps are determined. It is established that using the existing methods of spoil heaps reclamation, the probability of effective restoration of ecological balance on their surface is very low. The complex of works is proposed for a radical change in the architecture of spoil heap landscapes by means of introduction of new technologies, the practical implementation of which will considerably increase rates of restoration of ecological balance on these technogenic objects left after closing of coal mines.
Study of Disturbed Land Ecology and Economics of Farming after the Completion of Mining Operations in Coal Mines in the Ryazan Region
Authors: Zenkov I.V. , Pereira E.G. , Conde A.S. , Bednazh V.A. , Yesyakova O.A. , Yuronen Yu.P. , Vokin V.N.
Published: January 2025

Study results of disturbed lands ecological state in the course of underground coal mining in the coal-saturated areas of the Moscow Coal Basin in the Ryazan region are presented. The number and areas of mine spoil heaps are revealed, and their influence on the reduction of forest and arable land area is established. The calculation of economic efficiency of farms in the liquidation of mine spoil heaps on agricultural land previously taken out from the turnover for the needs of the coal industry was carried out.
Study of Environmental Problems after the Completion of Underground Coal Mining on the Western Slopes of the Middle Urals
Authors: Zenkov I.V. , Pereira E.G. , Conde A.S. , Yuronen Yu.P. , Kiryushina E.V.
Published: January 2025

Study results of disturbed lands ecological state in the course of underground coal mining in the coal-saturated areas of the Kizelovsky Coal Basin in the Perm Krai are presented. Types and areas of technogenic landscape objects formed in the course of coal industry enterprises activity are revealed. The complex of works on acceleration of the ecological balance restoration on the territory subjected to long-term technogenic impact of coal mining enterprises is offered.
Trick or Treat? Halloween Rodas in the United States
Authors: Miller Lauren
Published: January 2025

There is a surprising dearth of literature on cultural appropriation within the context of capoeira, a now-global art form that is deeply rooted in the particular social and political history of colonial Brazil. This article provides a fine-grained analysis of a debate over cultural appropriation that took place on Facebook between a contra-mestre and several members of the capoeira community. While the contra-mestre essentially argues that it is inappropriate to use capoeira in service of a Euro-American, capitalist holiday, other members of the community argue that playing capoeira in Halloween costumes is harmless fun that may in fact entice others to join the community where they can be enculturated into the value system of capoeira. Ultimately, this article argues for a more nuanced understanding of cultural appropriation that attends to the specific rhetorical moves made within naturally occurring discourse.
Escola pública municipal de Parintins - AM: o ensino e a prática de leitura literária em uma turma do 8º ano do Ensino Fundamental
Authors: Nascimento Dilce Pio , Castro Terciane Santos , Curvelo Heloísa Reis
Published: January 2025

O universo literário é grandioso e vasto, é notório que não se pode apresentá-lo por completo em algumas poucas horas de aula, porém, no atual sistema educacional é visível a falta de incentivo quanto a leitura. O espaço dado a leitura é pequeno se compararmos com o espaço ordenado ao ensino da gramática, e quando estudada em sala de aula, os textos literários têm a função do ensino da gramática da Língua Portuguesa. Em nosso artigo objetivamos tratar sobre a realidade dos alunos que estão crescendo em uma sociedade com pouco incentivo à leitura de textos literários e menos acesso a livros, percebemos isso pelo baixo índice de leitores no Brasil de acordo com o Estudo Internacional de Progresso em Leitura – PIRLS (2023). Nossa pesquisa está pautado na pesquisa-ação e bibliográfica de abordagem qualitativa com enfoque dialético, na medida em que investigamos uma realidade social e o que intervém sobre ela, buscando analisar as práticas de incentivo à leitura em sala de aula frente às novas diretrizes educacionais propostas pela BNCC em uma escola pública de ensino fundamental em Parintins – AM, tendo como base teórica os estudos de  Calvino (2002), Cosson (2014; 2020), Culler (1999), Freire (1989; 1992), Lajolo (2011), Todorov (2009) e Zilberman (1991). Dessa forma, mostraremos que a sala de aula, a escola e a família podem fazer com que as crianças e adolescentes despertem para a leitura, não apenas como uma exigência educacional para notabilizar os alunos, mas mostrar as vantagens que o hábito da leitura propicia.
As práticas pedagógicas de professores de língua portuguesa do ensino médio com a tipologia argumentativa
Authors: Rodrigues Ellen , Gomes Maria Aparecida
Published: January 2025

O artigo tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas com a tipologia argumentativa por professores de Língua Portuguesa que atuam no Ensino Médio. A pesquisa é de natureza qualitativa e inspirada na pesquisa-ação como princípio teórico-metodológico, com base nos parâmetros estabelecidos por Tripp (2005). Os pressupostos teóricos se fundamentam em Imbernón (2010); Nóvoa (1991); Marcuschi (2002, 2005); e Koch (2000, 2004). Os resultados apontam o interesse dos professores quanto aos diferentes tipos de uso da linguagem e estratégias para o ensino por meio do texto argumentativo. Contudo, os dados analisados apontam o conhecimento lacunar das participantes em relação aos tipos de argumentos, mecanismos referenciais e o uso de conectores, bem como estratégias metacognitivas e contextuais de leitura e interpretação do texto, essenciais para a habilidade argumentativa do aluno.
[RESENHA] Discursos do Norte: projeções identitárias, apagamentos e interpelações em redes de dizeres sobre o Tocantins
Authors: Soares Thiago Barbosa
Published: January 2025

Resenha de “Discursos do Norte: projeções identitárias, apagamentos e interpelações em redes de dizeres sobre o Tocantins” que desempenha um papel fundamental na compreensão e desvelamento das camadas adjacentes de significados presentes nas narrativas que cercam essa região. Nele, faz-se uma abordagem analítica que proporciona uma lente crítica e reflexiva, permitindo explorar de maneira profunda e abrangente as complexas dinâmicas discursivas que moldam a percepção do Tocantins e suas projeções identitárias.
O potrzebie antropologii w społecznej praxis. Kilka uwag na gorąco po realizacji projektu badawczego
Authors: Piątkowska Krystyna
Published: January 2025

The research project “Cultural infrastructure and formula of office work in a new cultural situation in comparison to the state of consciousness and practices of the unemployed” was made to a particular situation concerning a wide culture's plan* of the city of Łódź. For several years, Łódź's real and media situation is increasingly getting worse. It is a big city with which are associated cases of extreme decay of the fundamental principles of human existence. Since the outbreak of the economic crisis, one more flaw joined the abovementioned list of shortcomings – Łódź is in the forefront in unemployment statistics. The city have not coped a challenge with the free market. Both figures: 24 954 long-term unemployed, and 14 981 belonging to the category over 50 years are a sad example. At some point – particularly in mid-2013, the drama of job losses began to touch the people with higher education, with high professional competence, employees, educational institutions, faculty, universities, professional people. I wanted to go into the context of the integrated functioning of the institutions set up to help those who have been without work (starting from the space and the "world of things", to the axiology of images and ideas about office clients existing in the minds of employees), attitudes and expectations of the beneficiaries of the institution and the transformation of meanings and practices in the area of social praxis The crucial point and objective of the project was, however, the answer the question: How is it? And is there a chance to change something?
Effect of Sowing Dates and Planting Densities on Yield and its Components of Three Varieties of Sesame (Sesamum indicum L.) in the Samangan Environment
Authors: Rabbani Barakatullah , Zaree Waliullah , Safdary Ali Jawed , Yaquby Abdul Maruf , Saddad Saifuddin
Published: January 2025

Background: Sowing date and planting density are the main factors playing a prominent role in determining the yield of crops. Sowing date has the most significant impact on the phonological and growth characteristics of plants compared to other crop traits. On the other hand, in low planting densities, environmental facilities, including light, space, water and soil, are not optimally used, ultimately reducing yield. Sesame yield is highly variable depending upon the growing environment, cultural practices and cultivars. Methods: The study was planned to determine the effect of different sowing date (April 10th, May 10th and June 10th) and planting densities (20, 30 and 40 plants/m2) on three sesame varieties (Balkh, Baghlan and Samangan), during the 2022 and 2023 cropping seasons at the experimental field of Samangan University, Afghanistan. The experiments were conducted as split-plot factorial in randomized complete blocks design with three replications. Result: The results revealed significant effects of sowing date and plant density on all studied traits across both years. The highest seed yield (1.6 t/ha) was achieved with Balkh variety, sown on April 10th and a plant density of 40 plants/m2. Conversely, Baghlan variety, sown on June 10th, at 20 plants/m2, yielded the lowest (0.9 t/ha) in 2022. The study underscores the importance of sowing date and plant density in optimizing sesame yield. Early sowing (April 10th) and higher plant density (40 plants/m2) were associated with superior seed productivity, highlighting their significance for sesame cultivation in the region.
Lethal, Sublethal and Antifeedant Effects of Azadirachtin on Some Major Insect-pests: A Review
Authors: Singh Gurpreet , Chandi Anureet Kaur , Kaur Avneet
Published: January 2025

Azadirachtin, a key bioactive compound derived from the neem tree (Azadirachta indica), has gained prominence as an eco-friendly alternative for controlling insect pests, which pose significant threats to crops. It has emerged as a versatile tool in integrated pest management strategies having a multi-faceted impact on insect pests. Azadirachtin affects the development of insect pests by disrupting their growth, moulting and pupation processes, Furthermore, the antifeedant properties of azadirachtin lead to deterring of feeding in target pests,altering insect feeding habits. The potential synergies and trade-offs of utilizing azadirachtin in conjunction with other control methods could optimize its effectiveness while minimizing ecological impact.The comprehensive insights presented herein contribute to the refinement of sustainable pest control strategies, offering guidance for future research directions and the implementation of azadirachtin in environmentally conscious agricultural practices.
Clarifying Ethical Dilemmas of Using Artificial Intelligence in Research Writing: A Rapid Review
Authors: Ugwu Ndubuisi Friday , Igbinlade Adewumi Segun , Ochiaka Raphael E. , Ezeani Ugoma Deborah , Okorie Nnaemeka Chijioke , Opele Jacob Kehinde , Onayinka Toyin Segun , Iroegbu Obinna , Onyekwere Ogechi Kate , Adams Adijat Bolanle , Aigbona Precious , Ojobola Folasade Busayo
Published: January 2025

Objective: The purpose of the study was to clarify, through the lenses of experts and frontline publishers, ethical dilemmas related to the use of artificial intelligence (AI) in research writing. Method: We conducted a rapid review of expert opinions and publishers’ policy statements on ethical considerations in using AI for research writing. We included articles published in journals indexed by academic databases that met the criteria. We also included the policy statements and guidelines of seven reputable publishers. Result: The use of AI in scientific writing is acceptable, contingent on addressing ethical considerations bordering on plagiarism, transparency, and disclosure. While AI should not be listed as an author or co-author on its own, its use in the development of the work deserves acknowledgment. Authors must substantially rephrase AI-generated content in their own words, properly citing sources to avoid claims of plagiarism. Transparency regarding AI usage and oversight of AI-generated drafts are necessary, as there are risks related to inaccuracy and bias if AI is not supervised by human experts. Conclusion: AI can be deployed to support research writing, provided users carefully abide by ethical standards that uphold academic integrity. Implications: The findings offer valuable guidance for researchers, students, and emerging publishers on how AI’s capabilities can be ethically and responsibly leveraged in academic writing. By establishing clear principles, the study equips these stakeholders with the means to incorporate AI judiciously into their knowledge production practices.
Integrating Corpus Linguistics in Vietnamese English Education: A Qualitative Inquiry into Scholarly Perspectives and Practices
Authors: Tran Thi Thuy , Pham Trut Thuy , Le Thanh Thao
Published: January 2025

Objective: Our qualitative study investigated the integration of corpus linguistics in English education research among Vietnamese scholars, focusing on the experiences and perceptions across different career stages. Methods: Employing semi-structured interviews, we engaged nine linguistics scholars, including novices as well as those at mid-career and near-end career stages, from two prominent Vietnamese institutions. Results: Thematic analysis revealed three key themes: (1) challenges in incorporating corpus linguistics into teaching practices, (2) perceived benefits in enhancing language proficiency, and (3) the importance of institutional support for corpus linguistics research. The findings indicated that despite recognizing the pedagogical benefits of corpus linguistics, scholars across all career stages face significant challenges in its practical application, mainly due to a mismatch between traditional teaching methods and innovative corpus approaches. Our study highlighted the universal acknowledgment of the effectiveness of corpus linguistics in fostering students’ understanding of real-world language usage, suggesting potential for curriculum enhancement. However, the effectiveness of its integration was contingent on substantial institutional support, especially for novice researchers who require more resources and training. Conclusions and Implications: Our research contributed to the understanding of how corpus linguistics is being adopted in non-native English-speaking contexts, particularly in Vietnam. It underscored the need for professional development and institutional support to bridge the gap between theoretical knowledge and practical application. Our study’s implications extended to similar educational settings, offering guidance for integrating innovative methodologies into language education.
Transformative Interactions: ChatGPT’s Role in Facilitating Professional Development Among Vietnamese English as a Foreign Language Teachers
Authors: Tran Thi Thuy , Pham Trut Thuy , Le Thanh Thao
Published: January 2025

Objective: This study delved into the integration of ChatGPT as a medium for English teacher professional development among Vietnamese English as Foreign Language (EFL) teachers. Methods: Rooted in the Constructivist Learning Theory and the Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) framework, the qualitative exploration employed semi-structured interviews with nine teachers categorized into novice, mid-career, and near-end career stages. The objective was to understand teacher experiences, perceptions, and insights regarding the role of ChatGPT in their professional journey. Results: Key findings illuminated that ChatGPT facilitated enhanced personalized learning, bridged the gap between theoretical knowledge and its practical application, and even indirectly spurred peer collaboration and discussion. However, participants also underscored technological challenges, especially among the more experienced cohorts. Despite these initial hurdles, many stressed the platform’s potential in promoting continuous professional growth and reflexivity. Conclusions and Implications: These insights, while primarily representative of the Vietnamese EFL teaching community, hint at the transformative potential of artificial intelligence (AI) tools in educator professional development. Nevertheless, with the study’s inherent limitations, such as cultural specificity and sample size, future research is advocated to further comprehend the multifaceted implications of technology-augmented professional development in diverse educational landscapes.
Víctimas de un sistema opresivo: La reconstrucción crítica de la sociedad en el cine
Authors: Vera Carla , Ríos Dafne , Obregón José , Martínez Luis , Merino Rafaella
Published: January 2025

Este artículo tiene como principal objetivo analizar la crítica al sistema que se realiza en las películas “I, Daniel Blake” (Loach, 2016), “La muerte de un burócrata” (Gutiérrez Alea, 1966), “Brazil” (Gilliam, 1985) y “Le procès” (Welles, 1962), como un conjunto unitario. Se exponen los elementos encontrados dentro de la narrativa de las películas, que expresan una clara posición respecto al tema, y se analizan las construcciones cinematográficas enfunción de temas vinculados con la representación de la burocracia y del neoliberalismo.
OBJEKAT KANTOVOG KATEGORIČKOG IMPERATIVA
Authors: ĐURĐEVIĆ SRĐAN
Published: January 2025

Kant predlaže strogu metodologiju sa ciljem razlikovanja između „kategoričkog imperativa“ moralnog zakona i „hipotetičkog“ imperativa posrednih ciljeva. Zadatak jeste pronaći Dobro, očistiti moralni zakon od svega „patološkog“, tj. isključiti sve ono što u subjektu izaziva interesovanje za konkretan objekat – bilo nagon, ili osećanje. Svesti ga na čistu formu. Lakan de Sadovo delo Filozofija u budoaru posmatra kao otkrivanje Kantovog objekta moralnog Zakona koji je, mada ga sam Kant kategorički odbija, implicitno nužno prisutan. Markiz de Sad je Kantova istina time što obelodanjuje objekat Zakona, ovaploćen u vidu egzekutora, mučitelja koji nad svojim žrtvama izvršava sadističke radnje. U njemu  nema ničeg vezanog za zadovoljstvo. On obavlja radnje u skladu sa dužnošću, te su one u kantovskom smislu etičke. Kantovski subjekat jeste sam svoj praktički zakonodavac, moralni subjekt koji odgovara na zov dužnosti, prikrivajući rascepljenost subjekta izjavljivanja kategoričkog imperativa u odnosu na moralni subjekt izjave. Lakan upravo ukazuje na svojevrsno maskiranje rascepa, pozivajući se na shemu analognu shemi razvojnog stukturisanja subjekta, na subjekta izjave i subjekta izjavljivanja. Egzekutor izvršava tuđu volju, volju Drugog, tako da sam sadista i njegove radnje nemaju za cilj užitak. „Mučitelj“ se mazohistički potčinjava volji Drugog, što vodi instrumentalizaciji njegove pozicije, odnosno mučeći žrtvu, on se odriče sebe zarad Drugog.
STVARANJE ČOVEKA: AVGUSTIN VS HEGEL
Authors: JEVTIĆ NEVENA
Published: January 2025

Poređenje Avgustinove i Hegelove vizije o stvaranju čoveka, kao i njihovog razumevanja duše, pokazaće hegelijanski doprinos demontiranju dugotrajne esencijalističke predrasude filozofije o čovekoj prirodi. Avgustinovo shvatanje duše čini srž najuticanije struje zapadnoevropske teološke tradicije. U onoj meri u kojoj se ta tradicija prepliće s povesti filozofije, ovo učenje bilo je veoma uticajno tokom potonjih vekova njenog razvoja. Analiza Hegelovog shvatanja duše u znaku naročite auto-poiesis daje netradicionalni, čak radikalno drugačiji, odgovor na pitanje o onome što je čoveku najsvojstvenije.
AVGUSTINOVO UČENJE O MILOSTI
Authors: VLAŠKI STANKO
Published: January 2025

Avgustinov stav da iskupljenje čoveka nije moguće bez pomoći božje milosti može se interpretirati ne samo kao temelj koncepcije koja se formira uprkos slobodarskom potencijalu ranog hrišćanstva, nego i kao temelj učenja koje je unutar hrišćanskih duhovnih krugova moglo biti prihvaćeno zahvaljujući sopstvenom emancipatorskom smislu. Autor emancipatorski potencijal Avgustinovog shvatanja milosti pokušava da propita s obzirom na Avgustinovu kritiku delanja koje se zasniva na poštovanju zakona, da bi potom osvetlio način na koji učenje o milosti postaje značajno kako za novo, hrišćansko razumevanje vlastitosti, tako i za ontološko utemeljenje hrišćanske religije.
AVGUSTINOVO SHVATANJE POLITIKE
Authors: PEROVIĆ MILENKO A.
Published: January 2025

Autor razmatra pitanje o Avgustinovom poimanju politike razumijevanjem rascjepa političke refleksije u cjelini njegovog filozofskog i teološkog učenja na teorijske generalizacije real-političkog iskustva te teologiziranje toga iskustva prema uzusima, s jedne strane, izvorne paulinske hrišćanske doktrine te, s druge strane, prema zahtjevima za etabliranjem hrišćanske crkve u svijetu postojećih političkih i povijesnih činilaca.
FILOZOFIJSKO-TEOLOGIJSKO NASLJEĐE EMANUELA SWEDENBORGA: POČETAK SISTEMATIZACIJE MODERNE EVROPSKE EZOTERIJSKE TRADICIJE
Authors: BEGLEROVIĆ SAMIR
Published: January 2025

Rad, u formi pregleda, tretira pitanje intelektualnoga nasljeđa Emanuela Swedenborga, u oblastima filozofije i teologije. Imajući u vidu taj problem, izložene su samo one teorije autora koje se mogu dovesti u izravnu ili neizravnu vezu sa učenjem Swedenborga, a pri tome nije razmatran njihov ukupni znanstveni opus.
ЗАШТО ПЛАТОНОВИХ ЕЈДЕТСКИХ БРОЈЕВА ИМА 10?
Authors: ДЕРЕТИЋ ИРИНА , КНЕЖЕВИЋ ВИШЊА
Published: January 2025

Полазећи од Аристотелових сведочанстава о Платоновом учењу о ејдетским бројевима, настојимо да захватимо њихов смисао, те да тематизујемо питање њихове кардиналности. То чинимо тако што критички испитујемо две хипотезе: 1) према првој из Платоног Парменида (143c), из Једног се изводи бесконачни низ ејдетских бројева, 2) према другој, коју наводи Аристотел у Физици (206b32), ејдетских бројева има десет. Доказујући да је прва хипотеза неодржива, испитујемо мотиве који су могли навести Платона да ограничи генезу ејдетских бројева на десет, истовремено тематизујући питање онтолошке хијерархије између ејдетских бројева и осталих идеја. Заступамо тезу да идеја да се ограничи број ејдетских бројева почива на грчком математичком концепту бесконачности до Платоновог доба, који искључује актуалну бесконачност, те се у том смислу декада показује као репрезент потенцијално бесконачног низа ејдетских бројева.
AGORA FILOZOFSKOG DUHA
Authors: VLAŠKI STANKO
Published: January 2025

Autor u tekstu prikazuje odlike deceniju i po dugog rada časopisa Arhe nastojeći da njegovo zasnivanje sagleda u svetlu pitanja o onome što bi se moglo shvatiti kao imanentno filozofska svrhovitost angažovanja oko filozofske periodike uopšte. Kako se rad na filozofskoj periodici može promišljati kao jedan od aspekata otvaranja filozofije prema sopstvenoj razvojnosti i temporalnosti, Arhe može biti posmatran kao dijaloški medijum u kojem se permanentno subjektivira ono što je na novosadskom Odseku za filozofiju od samih početaka rada ove institucije poimano kao supstancijalnost filozofskog mišljenja. U tekstu se osvetljava kako je tokom godina profilisanje uređivačke politike časopisa Arhe značilo najvišu manifestaciju upravo tog procesa.
FIHTEOVO UČENJE O ZNANOSTI KAO PRIMENJENA FILOZOFIJA
Authors: DIMIĆ ZORAN
Published: January 2025

Tezu da se čitavo Fihteovo Učenje o znanosti može shvatiti kao primenjena filozofija, ovde argumentujemo na dva načina. S jedne strane, preko toga kako Fihte vidi ulogu naučnika, filozofa, učitelja i vaspitača u društvu, i sa druge strane na temelju samih biografskih detalja iz Fihteovog života, te naročito njegovog načina bavljenja filozofijom. Samo Fihteovo određenje naučnika, kome ovaj prepušta odgovornost za ukupno napredovanje društva, jasno određuje način na koji bi naučnik trebalo da se bavi naukom, odnosno filozof filozofijom. Ukupna Fihteova nastavna praksa, ali i njegova javna delatnost, svedoče o tome da on ulogu filozofije ne vidi u njenom pukom teorijskom statusu, pa makar ona bila i kraljica svih nauka, već u njenom stavljanju u službu napredovanja zajednice. Uloga Učenja o znanosti se kod Fihtea jasno smešta u nastavnu i vaspitno-obrazovnu praksu, ali i u razne oblike javnog istupanja. Javna primena Učenja o znanosti, u jednoj od pomenutih formi, čini zapravo njenu suštinu.
THE APPLICATION AND REFLECTION OF PHILOSOPHY ON SOCIAL SCIENCE TO ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
Authors: BAHTIAR REZA SYEHMA , SUYANTO  , HARYANTO  , SURYARINI DIAH YOVITA
Published: January 2025

A lot of transformations have been made worldwide due to technological advances. However, there are significant consequences of these advances that humans cannot avoid. This article examines the application and reflection of philosophy on the Social Science of higher grade elementary school in Indonesia. It is motivated by the rapid technological progress that reduces the social interaction of elementary school students. The purpose of this study is to identify (1) the essence of symptoms or objects of the application and reflection of philosophy on the Social Science of elementary school (ontological grounds), (2) how to obtain or manage symptoms or objects (epistemological grounds), (3) the benefit of symptoms or objects (axiological grounds), and (4) understanding and two-way understanding of symptoms or objects (hermeneutics) in Social Science. The data was collected from various relevant sources, including journal articles, books, and relevant research. The results show the need to uncover the application and reflection of philosophy on social science ontology, epistemology, axiology, and hermeneutics.
TRI RATA U HEGELOVOJ FILOZOFIJI
Authors: HRISTOV ĐORĐE
Published: January 2025

U radu pokazujem da Hegelovo shvatanje rata, kao uslova državne suverenosti, poseduje više protivrečnosti. Ove protivrečnosti se tiču posebno modernih ratova, pa oni time nisu u mogućnosti da igraju ulogu potpore političkog jedinstva. Na prvom mestu nudim objašnjenje za Hegelovo razumevanje rata kao nužnosti politike sa fokusom na pojam „hrabrosti“ koji on uzima kao alternativu teoriji društvenog ugovora. U sledećem koraku argumentujem da pojam hrabrosti u Hegelovoj političkoj filozofiji ne može da ispuni sve uslove kojim bi se garantovala suverenost moderne države. Ovo činim kroz tipologiju ratova koje Hegel navodi — kolonijalni, ograničeni i totalni rat — gde pokazujem da nijedan od ovih ratova nije u sposobnosti da očuva političko jedinstvo u modernosti. Konačno, zaključujem da moderni ratovi imaju smisla isključivo u okviru Hegelove svetske istorije, ali ne i njegove političke filozofije.
СПЕЦИФІКА НАЦІОНАЛЬНОЇ, ЕТНІЧНОЇ ТА КУЛЬТУРНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ НА УКРАЇНСЬКОМУ ПОГРАНИЧЧІ
Authors: Фабрика-Процька Ольга
Published: January 2025

У статті висвітлено питання українського пограниччя та специфіки національної, етнічної та культурної ідентифікації у соціокультурному просторі України.
Доведено, що теоретичне обґрунтування цієї проблеми сприяє розвитку національного зацікавлення, усвідомлення якого є необхідною складовою розвитку українського суспільства.