bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Variação axial e efeito do desbaste na massa específica das árvores centrais de Eucalyptus grandis
Authors: Trevisan Rômulo , Eloy Elder , Denardi Luciano , Haselein Clovis Roberto , Caron Braulio Otomar
Published: February 2012

Este estudo teve como objetivo avaliar a variação axial e o efeito do desbaste na massa específica das árvores centrais de Eucalyptus grandis aos 18 anos de idade. Para tanto, foi analisado um experimento situado próximo ao litoral do Rio Grande do Sul, instalado em delineamento blocos ao acaso com quatro repetições. Os tratamentos foram definidos devido ao número de desbastes aplicados e variaram de zero até seis intervenções. As árvores foram selecionadas, em cada tratamento, com base no diâmetro central e, após o abate, foram medidas e cubadas pelo método de Smalian. Em seguida, foram retirados discos nas posições 0, 25, 50, 75 e 100% da altura comercial e na altura do peito (DAP), destinados à determinação da massa específica. Os resultados indicaram que a massa específica básica apresentou um decréscimo até a região do DAP, seguido de acréscimo, sem tendência de estabilização com a altura em todos os tratamentos analisados. O desbaste induziu a variação da massa específica básica em árvores centrais, porém não foi verificada uma tendência sistemática positiva ou negativa em relação ao espaço vital proporcionado pelo desbaste.
Amadurecimento de manga 'Ubá' com etileno e carbureto de cálcio na pós-colheita
Authors: Silva Danielle Fabíola Pereira da , Salomão Luiz Carlos Chamhum , Siqueira Dalmo Lopes , Cecon Paulo Roberto , Struiving Tiago Barbosa
Published: February 2012

Mangas 'Ubá' fisiologicamente maduras foram tratadas com etileno ou carbureto de cálcio (CaC2) visando à antecipação e à uniformização do amadurecimento. Frutos com massa média de 133,8±1,9g foram expostos às doses de 0, 20, 40, 80 e 160g de CaC2 m-3 de câmara ou 0, 50, 100, 200 e 400mL de etileno m-3 de câmara durante 24h, em câmaras a 18,1±0,7°C e 90±3% de UR. Após o tratamento, os frutos permaneceram sob as mesmas condições de temperatura e UR, e foram avaliados aos 0, 1, 3, 6, 9, 12 e 15 dias de armazenamento. O etileno e o CaC2 acentuaram a perda de massa das mangas. Nos frutos tratados com CaC2, o pico climatérico respiratório ocorreu aos 3, 6, 9, 9 e 12 dias de armazenamento para as doses 160, 80, 40, 20 e 0g/m³, respectivamente. Nos frutos tratados com etileno, este pico foi registrado aos 3, 3, 6, 6 e 12 dias de armazenamento para as doses 400, 200, 100, 50 e 0mL m-3, respectivamente. Todas as doses de CaC2 e de etileno aceleraram a perda de firmeza, o aumento do teor de sólidos solúveis e de carotenóides, a redução da acidez e a mudança de cor da casca e da polpa dos frutos. Por outro lado, esses produtos também acentuaram a perda de eletrólitos celulares e de ácido ascórbico. Nos frutos tratados com etileno, a queda da firmeza foi mais brusca em relação aos tratados com CaC2. No entanto, o extravasamento de solutos foi maior para frutos tratados com CaC2. O aumento no teor de sólidos solúveis foi proporcional ao aumento das doses de CaC2 e de etileno. Doses de 20g de CaC2 e 50mL de etileno por m³ de câmara foram suficientes para antecipar e uniformizar o amadurecimento de manga 'Ubá'.
Produção do girassol e teor de óleo nas sementes em diferentes épocas de semeadura no Centro-Sul do Paraná
Authors: Thomaz Giovani Luiz , Zagonel Jeferson , Colasante Luiz Osvaldo , Nogueira Ranieri Ramos
Published: February 2012

O presente estudo teve o objetivo de avaliar o efeito de dez épocas de semeadura na produção de aquênios, no teor de óleo dos aquênios e, como consequência, na produção de óleo em quatro cultivares de girassol em Ponta Grossa, PR. Dessa forma, foram conduzidos dez experimentos em intervalos de 20 dias, com início em 30/07/2007 e término em 28/01/2008. Cada experimento constituía uma época de semeadura e, para verificar a normalidade dos erros e homogeneidade das variâncias, inicialmente, realizou-se uma análise individual por experimento para, em seguida, realizar análise conjunta. O delineamento experimental utilizado foi o de blocos ao acaso com quatro tratamentos e quatro repetições, em cada época de semeadura. Entre épocas de semeadura e cultivares, houve interação para todas as variáveis estudadas, sendo que as maiores produções de aquênios e de óleo ocorreram nas semeaduras do final de julho, mês de agosto e de setembro. O teor de óleo dos aquênios foi maior nas primeiras épocas de semeadura, diminuindo nas épocas mais tardias, enquanto as maiores produções de aquênios foram obtidas com as cultivares 'M734' e 'Aguará 4'.
Estudo do efeito do tipo de polipropileno na fotodegradação da blenda polipropileno/poliestireno de alto impacto
Authors: Fernandes Laércio L. , Freitas Cássia A. de , Demarquette Nicole R. , Fechine Guilhermino J. M.
Published: February 2012

Este trabalho visa avaliar a influência do tipo de polipropileno no comportamento da blenda polipropileno/poliestireno de alto impacto (PP/HIPS) quando exposta à radiação UV. Foram usados uma resina virgem de PP (PPv) e outra reprocessada (PPrep). Inicialmente, avaliou-se o comportamento individual dos componentes da blenda, HIPS, PPv e PPrep, quando submetidos à radiação UV por até 15 semanas de exposição. As técnicas de caracterização utilizadas para monitorar o desempenho tanto das resinas individualmente quanto das blendas submetidas à radiação UV foram: propriedades mecânicas (tração e impacto), medidas de índice de fluidez (MFI), análise térmica (DSC), espectroscopia no infravermelho (FTIR) e microscopia eletrônica de varredura (MEV). A partir dos resultados com essas técnicas verificou-se que o PPv foi a resina mais afetada pela radiação e consequentemente as blendas preparadas com esse PP também foram mais sensíveis à fotodegradação do que as demais. Em termos de fotoestabilização este resultado mostra-se interessante, já que as blendas PP/HIPS preparadas com uma resina previamente degradada necessitariam de menores teores de aditivos do que esse mesmo tipo de blenda preparada com resina virgem.
Das categorias aos grupos sociais: representações sociais dos grupos urbano e rural
Authors: Bonomo Mariana , Souza Lídio de , Menandro Maria Cristina Smith , Trindade Zeidi Araujo
Published: February 2012

As reflexões que conduziram o estudo focalizaram a referência entre a elaboração do campo representacional e o processo de identificação social referentes à ruralidade e à urbanidade. Esse propósito serviu-se de dois objetos que integram as categorias sociais de interesse e os grupos sociais vinculados, pessoas do meio rural e pessoas da cidade. Os corpora de dados, processados através do software EVOC- 2003, foram coletados por meio da técnica da associação livre a partir de entrevistas com 200 integrantes de quatro gerações de uma comunidade rural, com idades entre 07 e 81 anos. Os resultados indicaram que as representações sobre o endogrupo estão fundamentadas em estereótipos positivos, enquanto as representações sobre o exogrupo retratam a imagem dos citadinos como negativa, dinâmica que sugere um campo valorativo sustentado na ideologia, respectivamente, de um grupo com valores humanitários versus um grupo referenciado por valores capitalistas. Discute-se a função identitária do campo representacional para a manutenção da identidade social positiva do grupo rural.
Considerações acerca da compreensão em leitura no ensino superior
Authors: Oliveira Katya Luciane de
Published: February 2012

O objetivo deste estudo foi explorar a compreensão em leitura de estudantes universitários de diferentes Estados, universidades e cursos. Participaram 1022 universitários dos cursos de Administração, Direito, Psicologia, enfermagem, odontologia, educação física e Matemática de universidades públicas e privadas dos Estados de São Paulo, Minas Gerais e Paraná. Foi utilizado um texto de 250 vocábulos, preparado segundo a técnica de Cloze, em sua versão tradicional, em que se omitem todos os quintos vocábulos do texto. A aplicação foi coletiva, e os dados, submetidos à estatística descritiva e inferencial. A habilidade de compreensão de leitura foi baixa, e houve diferença na dificuldade relacionada às classes gramaticais. Os dados são discutidos em termos de suas implicações para a área de avaliação psicoeducacional.
Psicologia organizacional e do trabalho - retrato da produção científica na última década
Authors: Campos Keli Cristina de Lara , Duarte Camila , Cezar Érica de Oliveira , Pereira Geruza Oliveira de Aquino
Published: February 2012

As práticas de Psicologia organizacional e do trabalho (POT) ocupam um importante espaço no contexto da profissão e justificam a necessidade de esforços investigativos para o conhecimento de seu estado atual. Assim sendo, investigou-se a produção científica nessa área, publicada em periódicos nacionais de 1998 a março de 2009, disponível nas bases de dados Scielo, Pepsic e Lilacs. As palavras-chave utilizadas na pesquisa inicial foram: Psicologia organizacional, Psicologia do trabalho e Psicologia no trabalho, tendo sido selecionados 619 artigos. Após leitura dos resumos, foram identificados 116 artigos que correspondiam à proposta e que foram analisados quanto ao periódico publicado, ao ano de publicação, ao número de autores, à temática e aos tipos de delineamento, estudo, análise e pesquisa. Entre os resultados obtidos, pode-se observar um aumento significativo no número de publicações anuais, sendo que a temática com o maior número de publicações foi trabalho e saúde. É possível afirmar também que a análise delineia o desenvolvimento de uma área e suas especificidades de estudos, ajudando a evidenciar a expansão e a qualidade da produção científica bem como novos campos para investigação.
Método, análise e verdade em Psicologia: sobre uma análise institucional do discurso
Authors: Viaro Renee Volpato , Valore Luciana Albanese
Published: February 2012

O presente artigo objetiva discutir as implicações do método na produção da verdade em Psicologia por meio do conceito de análise tal como formulado pela análise institucional do discurso. Para tanto, elabora-se uma reflexão que parte da concepção foucaultiana de discurso em direção às noções de instituição, sujeito e análise, com as quais se trabalha na perspectiva proposta. Desenvolvida por Marlene Guirado, a análise institucional do discurso estabelece-se como uma organização de ideias que viabiliza uma analítica da subjetividade, na qual o papel desempenhado pelo próprio método passa a ser considerado na produção das verdades que formula, consideração possibilitada por uma análise que, de modo diverso de uma interpretação, interroga os modos de produção do discurso (e das verdades nele estabelecidas) ao invés de sua significação. Essa tarefa é intermediada pela análise das condições de possibilidade de enunciação e de subjetivação em um dado contexto, de onde se propõe uma prática em Psicologia que reconheça o caráter de produção artificial em contraposição ao de descoberta natural da verdade.
O Tratamento da histeria: um desafio para a rede de saúde mental
Authors: Bursztyn Daniela Costa
Published: February 2012

Este trabalho pretende discutir o desaparecimento do diagnóstico da histeria nos manuais psiquiátricos e os resultantes impasses clínicos no manejo do tratamento de sujeitos histéricos nas instituições médicas e nos serviços públicos de saúde mental. Por meio da interlocução entre diversos profissionais, o desafio de uma prática clínica com esses casos vem sendo lançado, em particular, através da proposta da desmedicalização da demanda de tratamento presente nos novos serviços criados a partir da reforma psiquiátrica brasileira. Ao sustentar o sintoma histérico como algo que exerce uma função importante para cada caso, ao invés de somá-lo à variedade de nomenclaturas que tornam esses sintomas apenas uma fenomenologia dos novos manuais psiquiátricos, a orientação psicanalítica indica suas contribuições aos dispositivos clínicos que hoje cercam o campo da saúde mental. Este estudo apresenta uma reflexão teórica, tendo como eixo a teoria freudiana sobre alguns casos de histeria e uma revisão da literatura psiquiátrica que situe indicativos históricos sobre o tratamento da histeria.
Psicólogos na estratégia saúde da família: caminhos percorridos e desafios a superar
Authors: Nepomuceno Léo Barbosa , Brandão Israel Rocha
Published: February 2012

O artigo relata pesquisa de abordagem qualitativa sobre a inserção da Psicologia na Estratégia de Saúde da Família (ESF) do Sistema Único de Saúde (SUS) do Brasil, e faz uso de questionário aberto junto a sete psicólogos inseridos em residências multiprofissionais em Saúde da Família de quatro cidades brasileiras (Sobral, Rio de Janeiro, São Paulo, Florianópolis), além de anotações de campo feitas pelo autor principal, em sua experiência como psicólogo-residente, para investigar temas relevantes para esse novo campo de atuação psicológica. A partir do material empírico investigado, o artigo destaca o papel da Psicologia no SUS e na ESF, questiona os desafios e dificuldades enfrentadas e sistematiza atividades que foram desenvolvidas pelos participantes da pesquisa. Por fim, questiona o papel historicamente ocupado pela Psicologia na saúde pública, apontando a emergência de uma prática voltada para a mudança social como caminho fértil de inserção dos psicólogos na Atenção Primária à Saúde.
Ser e tornar-se Psicoterapeuta parte II: diálogo entre mudanças pessoais e profissionais
Authors: Carvalho Helena Moura de , Matos Paula Mena
Published: February 2012

Assiste-se, nos últimos anos, na investigação, a um crescente interesse pelo estudo do desenvolvimento profissional do psicoterapeuta. O estudo das características de psicoterapeutas considerados experts representa um importante contributo nesse domínio. O objetivo do presente estudo é analisar as narrativas de 20 psicoterapeutas experts (peritos) de diferentes orientações teóricas (cognitivocomportamental, construtivista, humanista, psicanalítica e sistémica) sobre o seu desenvolvimento pessoal e profissional no decurso da prática clínica. Na análise, emergiram dois grandes temas. No presente artigo, serão apresentados os resultados do segundo tema analisado e as etapas e mudanças do desenvolvimento do psicoterapeuta organizado em dois subtemas, a saber, (a) etapas e mudanças no desenvolvimento do psicoterapeuta no domínio profissional e (b) etapas e mudanças no desenvolvimento do psicoterapeuta no domínio pessoal. Os resultados sublinham a necessidade de se considerar as mudanças ocorridas no domínio pessoal e profissional quando do estudo do desenvolvimento integral do psicoterapeuta.
Violências, direitos humanos e segurança pública em debate
Authors: Bonamigo Irme Salete , Bruxel Karin , Solivo Eliandra , Tremea Francieli Fernanda , Dameda Cristiane , Martini Cristiane
Published: February 2012

Este artigo fundamenta-se em pesquisa que visou a conhecer os índices oficiais sobre práticas violentas do Município de Chapecó (SC), e envolveu procedimentos de métodos mistos por meio de levantamento em bancos de dados sobre mortalidade por causas externas, agressões, furtos e roubos, no período de 1998 a 2008. Os resultados apontaram tanto os acidentes de transporte e os homicídios como os tipos de mortalidade por causas externas que mais afetam o Município, seguidos do suicídio. As principais vítimas são do sexo masculino. Nos registros policiais, destacaram-se acidentes de trânsito, furtos, lesões corporais e roubos. Analisa-se a necessidade de se compreender as violências contemporâneas como um tema transversal do conjunto de políticas públicas, a segurança pública como um direito fundamental, e os Municípios como cogestores da área de segurança e na prevenção de violências. Ressalta-se a importância da constituição de estratégias de prevenção de violências e da elaboração de políticas públicas que levem em consideração as especificidades, as dificuldades e o potencial dos Municípios e da atuação inter ou transdisciplinar, sendo importante a contribuição dos profissionais da Psicologia para esse processo.
Música e transformação no contexto da medida socioeducativa de internação
Authors: Costa Cláudia Regina Brandão Sampaio Fernandes da , Santos Maíra Mendes dos , Franco Kelly Silva , Brito Afonso de Oliveira
Published: February 2012

O presente artigo traça considerações sobre um projeto de canto coral desenvolvido junto a adolescentes que cumprem medida socioeducativa de internação no Estado do Amazonas. Essa ação faz parte de uma política voltada para a garantia dos direitos humanos e para a inclusão em um contexto de convívio social saudável, produtivo e solidário, de forma a evitar a reincidência ao ato delituoso. A premissa desse projeto se fundamenta na concepção de ser humano em constante desenvolvimento, que transforma a si mesmo e ao meio social através das vivências partilhadas com outrem. Nesse contexto, a música favorece uma possibilidade de transformação do sujeito ao valorizar sua expressão criativa e espontânea, além de promover o desenvolvimento de habilidades artísticas, cognitivas e sociais de modo construtivo. A partir dos princípios norteadores da proposta, foram realizados ensaios, grupos reflexivos e apresentações. A metodologia utilizada centra-se em três princípios básicos: presença, afetividade e autoria. Apesar das dificuldades encontradas, as atividades evoluíram de forma significativa, tendo como resultado o desenvolvimento de interações mais saudáveis entre os adolescentes e os funcionários do centro, crescente abertura dos adolescentes na expressão de suas subjetividades, aumento da autopercepção, interesse por delinear um projeto de vida e descoberta de aptidões musicais.
Experiência da Psicologia na estratégia saúde da família
Authors: Neumann Angélica Paula , Cardoso Cassandra , Oliveira Silvana de
Published: February 2012

Este artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão universitária intitulado A equipe de saúde na comunidade, o qual, no período de agosto de 2008 a julho de 2009, viabilizou um trabalho de assessoria a 15 agentes comunitárias de saúde de 3 equipes da Estratégia Saúde da Família. Os objetivos do projeto foram abrir um espaço de reflexão sobre o cotidiano de trabalho das profissionais e possibilitar a construção coletiva de saberes sobre sua prática. As atividades foram realizadas por meio de grupos quinzenais de reflexão, efetuados na unidade básica de saúde do bairro em que as participantes trabalham. Os resultados apontam um aperfeiçoamento pessoal e profissional das participantes, que relataram transpor as reflexões efetuadas no grupo para os desafios de seu dia a dia. Elas também apontaram um aperfeiçoamento em relação a seu próprio grupo de agentes comunitárias, retomando uma percepção, que já haviam possuído anteriormente, de si mesmas como uma equipe em que há auxílio mútuo e troca de experiências. A execução desse projeto denota a possibilidade de potencializar o trabalho dos agentes comunitários de saúde através do investimento em seus recursos pessoais e relacionais, o que pode ser aprimorado ainda mais se associado ao trabalho da equipe de saúde.
Divulgando a Psicologia no rádio: relato de uma experiência
Authors: Nascimento Adriano Roberto Afonso do , Ribeiro Isabela Dias , Mello Isabella Ferraz Lacerda de , Guimarães Lucas Eduardo , Mariano Luciano Inácio
Published: February 2012

Em virtude das inúmeras dificuldades envolvidas no seu processo de planejamento e de execução, a divulgação científica tem tradicionalmente representado um desafio para pesquisadores de diversas áreas. Apesar da reconhecida importância dessa tarefa, é preciso admitir que a própria Academia tem dedicado a ela insuficiente atenção. O relato aqui apresentado descreve o processo de produção semanal de um programa de rádio que tem como objetivo, utilizando o saber psicológico como uma de suas referências, abordar temas cotidianos. Foram produzidos, até o momento, 20 programas com duração média de 15 minutos. É destacada no relato a importância da atividade de divulgação científica baseada na interlocução de saberes. São descritas as principais dificuldades enfrentadas pela equipe quanto à linguagem e aos aspectos técnicos da produção dos programas e as soluções encontradas na busca por um formato que conjugue a responsabilidade ética no tratamento dos temas, a fidelidade aos pressupostos teóricos dos entrevistados e a acessibilidade da linguagem para um público não especialista em Psicologia.
Percepção dos usuários do sus: expectativa e satisfação do atendimento na Estratégia de Saúde da Família
Authors: Arakawa Aline Megumi , Lopes-Herrera Simone Aparecida , Caldana Magali de Lourdes , Tomita Nilce Emy
Published: February 2012

OBJETIVO: este trabalho buscou analisar as percepções quanto à satisfação e expectativas dos usuários dos serviços de saúde de um território atendido pela Estratégia de Saúde da Família (ESF), do município de Bauru, Estado de São Paulo, e assim, promover um direcionamento no acolhimento e atenção dada aos indivíduos ali atendidos. MÉTODO: trata-se de uma pesquisa qualitativa que utilizou a análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Fizeram parte da pesquisa 10 usuários da ESF selecionados por meio de amostragem oportunista. Foi utilizado um questionário semi-estruturado e as entrevistas foram gravadas em áudio para posterior análise do discurso. A referida pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da FOB/USP bem como pela Secretaria Municipal de Saúde, sob protocolo numero 167/2009.Para aprovação neste CEP, a pesquisa contou com o cadastro no Conselho Nacional de Saúde (CONEP), via Sistema Nacional de Ética em Pesquisa (SISNEP) RESULTADOS: verificou-se com os resultados obtidos que os usuários estão satisfeitos com o atendimento recebido. Além disso, notou-se a presença da participação popular quanto à divisão de responsabilidades no cuidado à saúde. No entanto, apresentaram queixas quanto à lentidão no referenciamento para a média e a alta complexidade. CONCLUSÃO: a Fonoaudiologia concentra parte das suas atividades na média e alta complexidade, níveis citados como insatisfação do usuário. Assim sendo, sugere-se o desenvolvimento desta pesquisa em locais cuja atuação fonoaudiológica esteja presente.
Prevalência de desvio fonológico em crianças de 4 a 6 anos de Escolas Municipais de Educação Infantil de Canoas RS
Authors: Indrusiak Camila dos Santos , Rockenbach Sheila Petry
Published: February 2012

OBJETIVO: verificar a prevalência de desvio fonológico e processos fonológicos quanto ao sexo e a idade. MÉTODO: análise estatística e descritiva da Avaliação Fonológica Infantil de Yavas, Hernadorema e Lamprecht (2002), realizada com 60 pré-escolares de 4 a 6 anos de idade, de Escolas Municipais de Educação Infantil de Canoas-RS. A amostra foi composta por crianças cujos pais não relataram no questionário alterações auditivas, neurológicas, síndromes ou que estivessem realizando ou já tivessem realizado tratamento fonoaudiológico e/ou apresentassem alterações de origem fonética. RESULTADOS: a prevalência de desvio fonológico foi de 55%, sendo maior para o sexo masculino. A maior prevalência de desvio fonológico foi notada com crianças de 5 anos de idade. Os processos fonológicos mais encontrados foram de redução de encontro consonantal (46, 7%), apagamento de líquida final (40%) e substituição de líquida (30%). A relação da prevalência de processo fonológico com o sexo se mostrou de forma semelhante para ambos os sexos, com exceção do apagamento de sílaba átona que foi significante para o sexo masculino. CONCLUSÃO: a alta prevalência de desvio fonológico aponta a necessidade de inserção de programas públicos de promoção e prevenção à saúde da comunicação humana na atenção primária.
Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano do ensino particular
Authors: Capellini Simone Aparecida , Romero Ana Carla Leite , Oliveira Andrea Batista , Sampaio Maria Nobre , Fusco Natália , Cervera-Mérida José Francisco , Ygual Fernández Amparo
Published: February 2012

OBJETIVOS: caracterizar, comparar e classificar o desempenho dos escolares do 2º ao 5º ano do ensino particular segundo a semiologia dos erros. MÉTODO: foram avaliados 115 escolares do 2º ao 5º ano, sendo 27 do 2°ano, 30 do 3° e 4° ano e 28 do 5° ano escolar, divididos em quatro grupos, respectivamente GI, GII, GIII e GIV. As provas do protocolo de avaliação da ortografia - Pró-Ortografia foram divididas em: versão coletiva (escrita de letras do alfabeto, ditado randomizado das letras do alfabeto, ditado de palavras, ditado de pseudopalavras, ditado com figuras, escrita temática induzida por figura) e versão individual (ditado de frases, erro proposital, ditado soletrado, memória lexical ortográfica). RESULTADOS: houve diferença estatisticamente significante na comparação intergrupos, indicando que com o aumento da média de acertos em todas as provas da versão coletiva e individual e com o aumento da seriação escolar, os grupos diminuíram a média de erros na escrita com base na semiologia do erro. A maior freqüência de erros encontrada foi de ortografia natural. CONCLUSÃO: os dados deste estudo evidenciaram que o aumento da média de acertos de acordo com a seriação escolar pode ser indicativo do funcionamento normal de desenvolvimento da escrita infantil nesta população. A maior frequência de erros de ortografia natural encontrada indica que pode não estar ocorrendo instrução formal sobre a correspondência fonema-grafema, uma vez que os mesmos estão na dependência direta da aprendizagem da regra de correspondência direta fonema-grafema.
A história da ciência no ensino de física
Authors: Neves Marcos Cesar Danhoni
Published: February 2012

Neste artigo procura-se mostrar a necessidade de um ensino de física contextualizado em sua história, frisando a sua não linearidade e as diferentes leituras que dela podemos ter. Diferentes aspectos da história da ciência e de sua aplicabilidade em sala de aula são apresentados, na forma de exemplos concretos possíveis para um ensino não-formal. Alguns resultados de pesquisas em conceituação espontânea a partir de situações específicas (especialmente sobre a Terra e sua posição no universo), são apresentados num contexto de possíveis mudanças conceituais e planejamentos de atividades em sala de aula. O uso da história da ciência e, em especial, da cosmologia, é abordado como possibilidade de definir rumos para a pesquisa básica e para mudar paradigmas vigentes.
O processo evolutivo: uma análise semiótica
Authors: Caldeira Ana Maria de Andrade , Silveira Lauro Frederico Barbosa
Published: February 2012

Esta pesquisa é uma Análise Semiótica da Biologia Evolutiva, utilizando-se para tanto o quadro categorial de Charles S. PEIRCE (1853-1914). Questões como Diversidade, Acaso e Relações Ambientais são discutidas através de relações sígnicas.
Distorções conceituais dos atributos do som presentes nas sínteses dos textos didáticos: aspectos físicos e fisiológicos
Authors: Monteiro Júnior Francisco Nairon , Medeiros Alexandre
Published: February 2012

As pesquisas em ensino têm mostrado que os livros didáticos exibem uma tendência reducionista e, ao mesmo tempo, distorcida na apresentação dos diversos conteúdos da física clássica. Com base na busca de distorções desta natureza, centramos nossa investigação na catalogação e análise das apresentações das qualidades fisiológicas do som por textos didáticos do ensino fundamental e médio. Em tal pesquisa constatamos, no processo de transposição didática, distorções conceituais sob vários aspectos, existindo ainda uma forte negligência no tratamento dos aspectos fisiológicos presentes na apresentação dos conceitos de altura, intensidade e timbre.
Os programas de pesquisa de Lakatos: uma leitura para o entendimento da construção do conhecimento em sala de aula em situações de contradição e controvérsia
Authors: Laburú Carlos Eduardo , Arruda Sérgio de Mello , Nardi Roberto
Published: February 2012

Este trabalho faz uma analogia entre os programas de pesquisa de Lakatos e a dinâmica das idéias dos estudantes em situações de sala de aula. Esta analogia revelou-se uma maneira produtiva de análise do desenvolvimento das concepções dos estudantes durante um processo de discussão. Com as condições de inteligibilidade, plausibilidade e frutibilidade de Posner et alii (1982), pudemos enriquecer a análise baseada previamente nos programas. Mostramos com um exemplo videogravado durante uma aula que a nossa abordagem pode ser efetivamente usada como um instrumento analítico para ajudar o professor a entender e melhorar os processos de ensino e de aprendizagem.
Concepções sobre Assimilação Solidária num curso universitário
Authors: Silva Maria Regina Gomes da
Published: February 2012

O presente artigo é parte de uma tese de doutorado (Silva, 1997). A pesquisa foca as possibilidades, conseqüências e reflexões epistemológicas da implantação de uma proposta pedagógica alternativa ao ensino tradicional vigente (ETV) na disciplina Cálculo I, do Curso de Licenciatura em Matemática, Unesp, Câmpus de Bauru, durante o ano de 1995. Partindo do Contrato de Trabalho, segundo a Assimilação Solidária (cf. Baldino, 1995a), tematiza a articulação do funcionamento das regras do Contrato com a avaliação e o trabalho em grupo. Ao lado do prêmio ao saber, é considerado o justo prêmio ao trabalho coletivo produzido em sala de aula. A investigação, de ordem qualitativa, localiza-se na vertente Pesquisa-Ação (cf. Thiollent, 1992), na qual o professor-pesquisador tematiza sua própria sala de aula, além de contextualizar os sujeitos no seu meio sócio-histórico-político-cultural.
Desenvolvimento e aprendizagem: reflexões sobre suas relações e implicações para a prática docente
Authors: Meira Marisa Eugênia Melillo
Published: February 2012

Este texto aponta alguns elementos que podem contribuir para a reflexão sobre a importância de uma adequada compreensão do desenvolvimento humano e de suas articulações com a aprendizagem e com as relações sociais, para a construção, no espaço físico e social da sala de aula de um processo pedagógico qualitativamente superior.
A Nova Lei de Diretrizes e Bases e a formação de professores para a educação básica
Authors: Carvalho Djalma Pacheco de
Published: February 2012

Este artigo mostra os dispositivos legais inclusos na Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), visando identificar, compreender e avaliar a intencionalidade de suas propostas para a adoção de posturas pertinentes. Contém observações que possam ser consideradas nos estudos e reflexões sobre os rumos dos cursos e programas de formação de professores para a educação básica.
Educação ao ar livre pela aventura: o aprendizado de valores morais em expedições à natureza
Authors: Kunreuther Flavio Theodor , Ferraz Osvaldo Luiz
Published: February 2012

A educação ao ar livre, por meio de cursos no formato expedição, ainda acontece de forma tímida no Brasil. Entende-se por expedição uma experiência educacional contínua, de múltiplos dias, em que alunos e instrutores aventuram-se em um trajeto em área remota da natureza de forma autossuficiente. O presente estudo analisa os cursos desse tipo. Por meio de entrevistas e questionários semiestruturados, investigou-se a aprendizagem dos alunos segundo suas próprias percepções e as dos educadores da instituição, com ênfase no desenvolvimento moral do indivíduo. Como parte do estudo de caso sobre um aluno adolescente participante de um dos cursos, entrevistou-se também uma psicóloga que coordena um abrigo para menores. Os resultados encontrados indicam que os cursos de educação ao ar livre caracterizam-se por experiências que estimulam trabalhos em grupo, debates sobre justiça e solidariedade, e reflexões sobre valores e princípios como coragem, esforço pessoal, disciplina, respeito e superação de limites. Os resultados também indicam que tal proposta educacional aufere experiências sensíveis e de conexão do ser humano com a natureza. Muito embora haja potencial educacional para a educação ao ar livre, a atuação do educador perante seus alunos é fundamental para que as experiências sejam física e psicologicamente seguras, alcancem seus potenciais pedagógicos de desenvolvimento da moralidade e ajudem as pessoas a desenvolverem uma consciência ambiental, manifestada por meio de ações concretas ao retornarem dos cursos para suas comunidades.
Stress ocupacional e alteração do Estatuto da Carreira Docente português
Authors: Gomes A. Rui , Peixoto Ana , Pacheco Rute , Silva Maria
Published: February 2012

Este estudo foi realizado com 1.162 professores e teve como objetivo analisar a experiência de stress e a síndrome de burnout antes e após a alteração do Estatuto da Carreira Docente em Portugal. Assim, foram efetuadas duas avaliações em momentos temporais distintos, assumindo-se um plano transversal de recolha de dados (2004/2005, n=689; 2008/2009, n=473). O protocolo de avaliação incluiu medidas de fontes de stress e de burnout. Os resultados indicaram que a experiência de stress e de burnout aumentou entre as duas avaliações. Foram encontrados, em 2008/2009, níveis mais altos em áreas relacionadas com pressões de tempo, excesso de trabalho e trabalho burocrático e administrativo; inversamente, houve diminuições em áreas relacionadas com as diferentes capacidades e motivações dos alunos. Quanto à predição da síndrome de burnout, não se verificaram alterações substanciais nas variáveis preditoras nos dois momentos. Em síntese, os resultados indicaram aumentos nas exigências profissionais dos professores, mas não se pode afirmar que tal se deva às alterações do Estatuto da Carreira Docente, uma vez que não observámos alterações no stress associado à carreira docente.
Predictors of Mental Health in Adults with Congenital Craniofacial Conditions Attending the Australian Craniofacial Unit
Authors: Roberts R.M. , Mathias J.L.
Published: February 2012

Objective

Adults with craniofacial conditions experience more psychosocial problems than adults in the general population, but little is known about the factors that render a person more or less susceptible to these problems. Guided by research on adults with other conditions that affect appearance, this study examined predictors of psychosocial outcome in adults with craniofacial conditions.

Design

Single-sample cross-sectional design.

Setting

The Australian Craniofacial Unit, Women's and Children's Hospital, Adelaide, one of the main craniofacial treatment centers in Australia.

Participants

Adults (N = 93; 36.9% of the potential sample) with congenital craniofacial conditions (excluding cleft lip and/or cleft palate) who were treated in the Australian Craniofacial Unit.

Main Outcome Measures

All participants completed measures assessing anxiety, depression, and quality of life (Hospital Anxiety and Depression Scale, Short-Form Health Survey) and variables predicted to affect these outcomes (SF-36 Health Survey - Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Rosenberg Self-Esteem Scale, Cleft Satisfaction Profile, Brief Fear of Negative Evaluation Scale, Derriford Appearance Scale).

Results

Multiple regression analyses revealed that anxiety was predicted by social support, self-esteem, and fear of negative evaluation, while depression was predicted by self-esteem and social support. Physical quality of life was not predicted by any of the measures. Satisfaction with appearance, gender, age, and education were not related to outcome.

Conclusions

Interventions designed to increase perceived social support and self-esteem and reduce fear of negative evaluation appear to be indicated and may assist in establishing a causal relationship between these variables.
A Model to Translate Evidence-Based Interventions Into Community Practice
Authors: Layde Peter M. , Christiansen Ann L. , Peterson Donna J. , Guse Clare E. , Maurana Cheryl A. , Brandenburg Terry
Published: February 2012

There is a tension between 2 alternative approaches to implementing community-based interventions. The evidence-based public health movement emphasizes the scientific basis of prevention by disseminating rigorously evaluated interventions from academic and governmental agencies to local communities. Models used by local health departments to incorporate community input into their planning, such as the community health improvement process (CHIP), emphasize community leadership in identifying health problems and developing and implementing health improvement strategies. Each approach has limitations. Modifying CHIP to formally include consideration of evidence-based interventions in both the planning and evaluation phases leads to an evidence-driven community health improvement process that can serve as a useful framework for uniting the different approaches while emphasizing community ownership, priorities, and wisdom.
Genetic, Physiological, and Lifestyle Predictors of Mortality in the General Population
Authors: Walter Stefan , Mackenbach Johan , Vokó Zoltán , Lhachimi Stefan , Ikram M. Arfan , Uitterlinden André G. , Newman Anne B. , Murabito Joanne M. , Garcia Melissa E. , Gudnason Vilmundur , Tanaka Toshiko , Tranah Gregory J. , Wallaschofski Henri , Kocher Thomas , Launer Lenore J. , Franceschini Nora , Schipper Maarten , Hofman Albert , Tiemeier Henning
Published: February 2012

Objectives. We investigated the quality of 162 variables, focusing on the contribution of genetic markers, used solely or in combination with other characteristics, when predicting mortality.

Methods. In 5974 participants from the Rotterdam Study, followed for a median of 15.1 years, 7 groups of factors including age and gender, genetics, socioeconomics, lifestyle, physiological characteristics, prevalent diseases, and indicators of general health were related to all-cause mortality. Genetic variables were identified from 8 genome-wide association scans (n = 19 033) and literature review.

Results. We observed 3174 deaths during follow-up. The fully adjusted model (C-statistic for 15-year follow-up [C15y] = 0.80; 95% confidence interval [CI] = 0.75, 0.77) predicted mortality well. Most of the additional information apart from age and sex stemmed from physiological markers, prevalent diseases, and general health. Socioeconomic factors and lifestyle contributed meaningfully to mortality risk prediction with longer prediction horizon. Although specific genetic factors were independently associated with mortality, jointly they contributed little to mortality prediction (C15y = 0.56; 95% CI = 0.55, 0.57).

Conclusions. Mortality can be predicted reasonably well over a long period. Genetic factors independently predict mortality, but only modestly more than other risk indicators.
Endothelial Progenitor Cells Carrying Monocyte Markers Are Selectively Abnormal in Type 1 Diabetic Patients With Early Retinopathy
Authors: Zerbini Gianpaolo , Maestroni Anna , Palini Alessio , Tremolada Gemma , Lattanzio Rosangela , Maestroni Silvia , Pastore Matteo Rocco , Secchi Antonio , Bonfanti Riccardo , Gerhardinger Chiara , Lorenzi Mara
Published: February 2012

Endothelial progenitor cells (EPCs) enter the systemic circulation in response to cues related to vascular damage and need for neovascularization. Thus, EPCs could become readily accessible informers of vascular status and enable the survey of vascular pathologies during preclinical stages. To identify EPC changes with biomarker potential, we investigated whether discrete EPC abnormalities were associated with early nonproliferative diabetic retinopathy (NPDR). Two EPC subtypes with different functions have been characterized to date—one solely committed to the endothelial lineage and the other carrying both endothelial and monocytic markers. We found that only the latter, colony-forming units (CFU)-Hill cells, manifested abnormalities in type 1 diabetic patients with NPDR compared with control subjects. The abnormalities consisted in an increased number of colonies formed in vitro and downregulation of the molecules that facilitate homing at sites of vascular injury. The abnormalities were absent in type 1 diabetic patients free of retinopathy and other complications, despite long diabetes duration, but were detected in some of the patients without clinical retinopathy after short diabetes duration. CFU-Hill cells are potential informers of diabetic microangiopathy but may be preempted from carrying out reparative functions if the molecular abnormalities compromise interactions with the damaged vascular wall.
Effect of Extended-Release Niacin on New-Onset Diabetes Among Hyperlipidemic Patients Treated With Ezetimibe/Simvastatin in a Randomized Controlled Trial
Authors: Guyton John R. , Fazio Sergio , Adewale Adeniyi J. , Jensen Erin , Tomassini Joanne E. , Shah Arvind , Tershakovec Andrew M.
Published: February 2012

OBJECTIVE

To determine the effect of niacin on fasting glucose (FG) and new-onset diabetes in statin/ezetimibe-treated patients.

RESEARCH DESIGN AND METHODS

This was a prespecified secondary analysis among 942 hyperlipidemic patients randomized to ezetimibe/simvastatin (E/S; 10/20 mg) or E/S + extended-release niacin (N; titrated to 2 g) over 64 weeks.

RESULTS

FG levels peaked by 8–12 weeks, then declined even without antidiabetic medication. At 64 weeks, 3.5% taking E/S+N versus 2.6% taking E/S met criteria for new-onset diabetes (P = 0.66). An additional 1.4% taking E/S+N versus 0.4% taking E/S transiently met criteria for diabetes and then remitted (P = 0.46). Of 28 new-diabetes diagnoses in the E/S+N group, 25 occurred by 24 weeks. Among patients with baseline diabetes, 13.9% taking E/S+N and 11.6% taking E/S underwent antidiabetic treatment modification.

CONCLUSIONS

Increased FG and new-onset diabetes with E/S+N occurred mainly around the time of initial uptitration of N and often improved or remitted without specific treatment.
Elevated Properdin and Enhanced Complement Activation in First-Degree Relatives of South Asian Subjects With Type 2 Diabetes
Authors: Somani Riyaz , Richardson Victoria R. , Standeven Kristina F. , Grant Peter J. , Carter Angela M.
Published: February 2012

OBJECTIVE

Emerging data implicate activation of the complement cascade in the pathogenesis of type 2 diabetes. The objective of the current study was to evaluate the relationships between components of the complement system, metabolic risk factors, and family history of type 2 diabetes in healthy South Asians.

RESEARCH DESIGN AND METHODS

We recruited 119 healthy, first-degree relatives of South Asian subjects with type 2 diabetes (SARs) and 119 age- and sex-matched, healthy South Asian control subjects (SACs). Fasting blood samples were taken for measurement of complement factors and standard metabolic risk factors.

RESULTS

SARs were characterized by significantly higher properdin (mean concentration 12.6 [95% CI 12.2–13.1] mg/L vs. SACs 10.1 [9.7–10.5] mg/L, P < 0.0001), factor B (187.4 [180.1–195.0] mg/L vs. SACs 165.0 [158.0–172.2] mg/L, P < 0.0001), and SC5b-9 (92.0 [86.1–98.3] ng/mL vs. SACs 75.3 [71.9–78.9] ng/mL, P < 0.0001) and increased homeostasis model assessment of insulin resistance (2.86 [2.61–3.13] vs. SACs 2.31 [2.05–2.61], P = 0.007). C-reactive protein did not differ between SARs and SACs (P = 0.17). In subgroup analysis of 25 SARs and 25 SACs with normal oral glucose tolerance tests, properdin, factor B, and SC5b-9 remained significantly elevated in SARs.

CONCLUSIONS

Increased properdin and complement activation are associated with a family history of type 2 diabetes in South Asians independent of insulin resistance, and predate the development of impaired fasting glucose and impaired glucose tolerance. Properdin and SC5b-9 may be novel biomarkers for future risk of type 2 diabetes in this high-risk population and warrant further investigation.
More Impact of Microalbuminuria on Retinopathy Than Moderately Reduced GFR Among Type 2 Diabetic Patients
Authors: Chen Yu-Hsin , Chen Harn-Shen , Tarng Der-Cherng
Published: February 2012

OBJECTIVE

The current study aimed to investigate whether microalbuminuria or moderately decreased glomerular filtration rate (GFR) is a better predictor for the development and progression of retinopathy in type 2 diabetic patients.

RESEARCH DESIGN AND METHODS

Type 2 diabetic patients without cardiovascular diseases, malignancy, pregnancy, and acute intercurrent illness were enrolled between 1 August 2001 and 31 December 2002. All participants provided their detailed medical history and underwent an eye fundus examination. They were followed up in outpatient clinics, and serum creatinine, urinary albumin-to-creatinine ratio (UACR), and retinal photographs were followed up annually until 31 December 2009. The primary outcomes were development and progression of diabetic retinopathy and nephropathy. The secondary outcomes were cardiovascular events and all-cause mortality.

RESULTS

Among 487 participants, 81 subjects had normoalbuminuria and moderate renal impairment (baseline eGFR 30–59.9 mL/min/1.73 m2), and 106 subjects had microalbuminuria and baseline eGFR ≥60 mL/min/1.73 m2. Patients with microalbuminuria and eGFR ≥60 mL/min/1.73 m2 had a significantly greater risk for development and progression of diabetic retinopathy (HR 3.34 [95% CI 1.04–10.70]) compared with those with moderate renal impairment and normoalbuminuria after multivariate adjustment. Risks for renal outcome, cardiovascular events, and all-cause mortality were not significantly different between the two groups.

CONCLUSIONS

Microalbuminuria has a greater impact on predicting the development and progression of diabetic retinopathy compared with moderate decline in GFR among type 2 diabetic patients.
The Effects of Surface Roughness of Composite Resin on Biofilm Formation of Streptococcus mutans in the Presence of Saliva
Authors: Park JW , Song CW , Jung JH , Ahn SJ , Ferracane JL
Published: February 2012

The purpose of this study was to investigate the effects of surface roughness of resin composite on biofilm formation of Streptococcus mutans in the presence of saliva. To provide uniform surface roughness on composites, disks were prepared by curing composite against 400-grit silicon carbide paper (SR400), 800-grit silicon carbide paper (SR800), or a glass slide (SRGlass). The surface roughness was examined using confocal laser microscopy. For biofilm formation, S. mutans was grown for 24 hours with each disk in a biofilm medium with either glucose or sucrose in the presence of fluid-phase or surface-adsorbed saliva. The adherent bacteria were quantified via enumeration of the total viable counts of bacteria. Biofilms were examined using scanning electron microscopy. This study showed that SR400 had deeper and larger, but fewer depressions than SR800. Compared to SRGlass and SR800, biofilm formation was significantly increased on SR400. In addition, the differences in the effect of surface roughness on the amount of biofilm formation were not significantly influenced by either the presence of saliva or the carbohydrate source. Considering that similar differences in surface roughness were observed between SR400 and SR800 and between SR800 and SRGlass, this study suggests that surface topography (size and depth of depressions) may play a more important role than surface roughness in biofilm formation of S. mutans.