bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PELATIHAN PEMANFAATKAN SISTEM IOT BERBASIS BLENDED LEARNING DI SEKOLAH
Authors: Munandar  , Lidiana  , Riyan Maulana
Published: February 2024

Di zaman yang sudah modern ini, perkembangan teknologi tentunya sudah banyak menunjukan kemajuan yang luar biasa. Manusia juga dituntut untuk terus mengembangkan dan meningkatkan kemampuan dan kualitasnya, dapat menguasai teknologi dan komunikasi yang berkembang di dunia internasional, sehingga mampu menghadapi persaingan global yang semakin ketat. Untuk mewujudkan manusia yang unggul, cerdas dan berkualitas tersebut dapat dihasilkan melalui penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. Oleh karena itu, dalam hal ini guru mempunyai tugas, fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting, karena pendidikan yang bermutu berasal dari guru yang bermutu, berkualitas, berpengalaman dan profesional. Itulah sebabnya, guru harus senantiasa mengembangkan dan meningkatkan kemampuan dirinya agar menjadi pendidik yang profesional. Guru perlu memiliki standar profesi dengan menguasai materi serta model pembelajaran yang dapat mendorong siswanya untuk mau belajar. Guru yang Profesional harus memiliki keterampilan mengajar yang baik, memiliki wawasan yang luas, menguasai kurikulum, menguasai model pembelajaran, menguasai teknologi, selalu up to date, memiliki kepribadian yang baik dan menjadi teladan yang baik. Berbicara tentang model pembelajaran, Sudah saatnya kita menciptakan kembali bagaimana model pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman saat ini agar mampu menciptakan manusia yang unggul, cerdas, berkualitas, berpengalaman dan tidak ketinggalan zaman. Salah satu isu pendidikan terbaru dalam perkembangan globalisasi dan teknologi saat ini adalah model pembelajaran Blended Learning yang memadukan pembelajaran tatap muka dan pembelajaran online. Oleh karena itu, Blended Learning merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan dan dimanfaatkan dalam mewujudkan tuntutan era digital pendidikan saat ini. Dan untuk mengembangkan dan meningkatkan keprofesionalan pendidik di era revolusi industri 4.0 model pembelajaran blended learning adalah salah satu cara untuk mengembangkan dan meningkatkan keprofesionalan pendidik yang sesuai dengan keadaan zaman.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN DIGITALISASI MATERI AJAR BAGI GURU UNTUK PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH 3T DI SMAN 1 MUARA TIGA KAB. PIDIE
Authors: Rahmad Junaidi  , Riyan Maulana  , Ulfa Irani Z
Published: February 2024

Persoalan yang mendasari pengabdian kepada masyarakat ini ialah keterbatasan keterampilan guru di sman 1 muara tiga kab. Pidie dalam menyelenggarakan proses pembelajaran secara daring menggunakan fitur-fitur online. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman serta keterampilan dalam memanfaatkan fitur-fitur online sebagai media pembelajaran daring. Metode pelatihan dilakukan dengan ceramah, diskusi, dan latihan. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu; guru-guru memahami fitur-fitur yang digunakan dalammelaksanakan pembelajaran daring, memiliki keterampilan dalam mengugunakan fitur-fitur online seperti zoom meeting, dan google classroom. Manfaat lain dari pelatihan ini yang diperoleh selain dapat melakukan pembelajaran secara daring, peserta juga dibekali dengan keterampilan membuat video pembelajaran menggunakan fitur zoom meeting dengan cara mereka pemeparan materi yang disertai dengan tampilan materi pembelajarannya. Hal ini merupakan salah satu strategi untuk melaksanakan pembelajaran berbasis luring, sehingga para peserta didik tidak bergantung pada jaringan internet.
PELATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) PELAJAR PADA ANAK DI SD NEGERI TITI PANJANG
Authors: Melfa Br Nababan  , Afrizal  , Fakhrur Rizal
Published: February 2024

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalan untuk memasyarakatkan Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) Pelajar dan menghasilkan instruktur SKJ Pelajar yang memiliki bakat dalam bidang senam. Selain itu pengabdian masyarakat ini juga dilakukan untuk memberdayaan masyarakat khususnya pada pelajar anak SD Negeri Titi Panjang Kecamatan Leuser dengan membuat rutinitas pelaksanaan SKJ Pelajar secara berkelanjutan yang bertujuan untuk peningkatan kebugaran pada pelajar khususnya di SD Negeri Titi Panjang Kecamatan Leuser. Sasaran dari kegiatan ini adalah SD Negeri Titi Panjang Kecamatan Leuser. Metode yang digunakan adalah pelatihan terdiri dari teori, diskusi, pelatihan yang dilanjutkan dengan latihan/praktik baik secara perorangan, kelompok dan secara keseluruhan. Waktu yang diperlukan untuk kegiatan ini adalah 24 kali pertemuan selama 2 Bulan. Hasil pelatihan Senam SKJ Pelajar adalah Siswa/i SD Negeri Titi Panjang Kecamatan Leuser yang mengikuti kegiatan pelatihan ini mampu mempraktekkan gerakan SKJ Pelajar dan cara membuat tubuh sehat dan bugar dengan melakukan keseluruhan gerakan SKJ Pelajar dan mereka mampu melakukan kembali senam yang diajarkan. Hasil yang diperoleh setelah melakukan pelatihan ini 82 % Siswa/i SD Negeri Titi Panjang Kecamatan Leuser khusus kelas 4, 5, dan 6 mampu dan mau menerapkan SKJ Pelajar menjadi kegiatan rutin setiap 2 kali seminggu di Sekolah. Dari Aktivitas fisik SKJ Pelajar tersebut memperlihatkan terjadinya peningkatan pengetahuan terkait aktivitas fisik gerak Senam SKJ Pelajar. Pelatihan terkait berdampak kepada sehingga memperbaiki pola hidup sehat dan bugar.
SOSIALISASI HASIL TANGKAPAN IKAN CAKALANG PADA KAPAL 20-60 GT di PANGKALAN PENDARATAN IKAN (PPI) MEUREDU, KABUPATEN PIDIE JAYA
Authors: Wulan Agustria  , Thaib Rizwan  , Ilham Zulfahmi  , Ichsan Setiawan  , Sayyid Afdhal El Rahimi  , Yulizar  , Razali Thaib  , Muhammad Arief  , Syarifah Meurah Yuni  , Husaini  , Ratna Mutia Aprilla
Published: February 2024

pengabdian  ini bertujuan untuk mesosialisasi hasil tangkapan ikan cakalang (Katsuwonus pelamis) pada pangkalan pendaratan ikan (PPI) Mereudu, Kabupaten Pidie Jaya yang menggunakan alat tangkap Purse seine. Pengambilan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode observasi lapangan dengan melakukan pengamatan langsung kegiatan di Pangkalan Pendaratan Ikan ( PPI) Mereudu Pidie Jaya serta melakukan wawancara kepada pihak yang terlibat di dalam nya . Trip penagkapan yang dilakukan oleh para nelayan pidie jaya berkisar antara 5 hari menurut hasil tangkapan yang sudah di dapatkan apabila hasil tangkapan sudah sampai dengan target maka para nelayan langsung kembali meskipun belum sampai 5 hari. Selama penelitian jumlah hasil tangkapan ikan cakalang terbanyak terdapat pada tanggal 27 juli 2022 dengan hasil tangkapan sebanyak 5.000 kg dan untuk hasil tangkapan terendah pada tanggal 29 juli 2022 dengan hasil tangkapannya sebanyak 1,500 kg
PENERAPAN KONSEP GEOMETRI TRANSFORMASI TERHADAP PERANCANGAN DESAIN PIAGAM PENGHARGAAN PEGAWAI BPKP PERWAKILAN ACEH
Authors: Syarifah Meurah Yuni  , Maysarah Siti , Irawati Cut , Nurmaulidar  , Zuhra Rahma
Published: February 2024

Desain atau perancangan merupakan suatu proses perencanaan dan pembuatan sebuah objek baru yang dilakukan dengan memperhatikan berbagai aspek yang meliputi keindahan, kesimetrian, dan keestetikaan serta berbagai aspek lainnya. Proses desain dapat juga disebut sebagai visual problem solving yang memasukkan pengorganisasian, penciptaan, dan pengevaluasian untuk menghasilkan sebuah karya yang diinginkan. Piagam penghargaan adalah suatu media yang memuat tulisan berupa pernyataan resmi dan digunakan sebagai bentuk penghargaan terhadap prestasi atau pencapaian seseorang. Piagam penghargaan tercipta melalui proses perancangan desain terlebih dahulu, dimana semua ide-ide disampaikan melaui pencipataan objek-objek yang ada pada desain. Dalam merancang desain piagam dapat diterapkan konsep geometri transformasi untuk mendapatkan perubahan letak dan penyajian yang didasarkan pada beberapa jenis-jenisr transformasi, sehingga nantinya akan dihasilkan desain yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan. Jenis-jenis geometri transformasi yang digunakan meliputi translasi, rotasi, refleksi, dan dilatasi. Konsep geometri transformasi ini dimanfaatkan dalam perancangan dan penentuan desain piagam untuk diberikan kepada pegawai BPKP Perwakilan Aceh yang berprestasi.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS EDUWISATA BAWAH AIR PADA WILAYAH KELOLA HUKOM ADAT LAOT (WK-HAL) LHOK LAMTEUNGOH SINERGISME DENGAN USK DALAM MENDUKUNG KAMPUS PTNBH
Authors: Sayyid Afdhal El Rahimi  , Ichsan Setiawan  , Irwan  , Thaib Rizwan  , Chaliluddin  , Ilham Zulfahmi  , Muslim  , Razali Thaib  , Junaidi M. Affan
Published: February 2024

The Laot Lhok Lamteungoh traditional legal management area has marine natural characteristics consisting of shallow sea areas with coral reef ecosystems in several places, one of which is on Tuan Island, and several other points to the west-south in Peukan Bada District, Aceh Besar Regency. Coral reef areas are resources that must be conserved and provide income for the surrounding communities. PKMBP 2023 seeks an integrated program which will ultimately produce prospective entrepreneurs in the marine or maritime services sector, especially underwater tourism from traditional fishing communities. Service activities have been carried out for approximately 6 months June-November 2023 with socialization activities, FGDs, and a number of trainings and product placements in designated locations. The outputs produced in this activity include IPRs in the form of Copyright certificates, artificial reef prints, artificial reef products, mass media publications, and service journal publications. All targets were achieved as planned.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU BIOLOGI SMA/SMK KABUPATEN BENER MERIAH MELALUI PELATIHAN PENGEMBANGAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
Authors: Puspa Vivera Ruselli , Hafnati Rahmatan  , Nir Fathiya
Published: February 2024

Kabupaten Bener Meriah merupakan salah satu kabupaten yang berada di Provinsi Aceh yang pada beberapa sekolahnya telah menerapkan Kurikulum Merdeka. Hasil wawancara yang dilakukan kepada Ketua Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Biologi Kabupaten Bener Meriah diketahui bahwa guru biologi tingkat SMA/SMK belum memahami dengan baik tentang pengembangan modul ajar Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru terkait pengembangan modul ajar Kurikulum Merdeka sehingga guru memiliki pengetahuan dalam mengembangkan modul untuk implementasi Kurikulum Merdeka di sekolahnya.  Data penelitian ini menggunakan kuesioner dengan instrumen yang terdiri atas 5 pernyataan mengenai pengembangan modul ajar Kurikulum Merdeka pada guru Biologi SMA/SMK Kab. Bener Meriah. Data disajikan secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru biologi SMA/SMK Kab. Bener Meriah setuju terhadap kegiatan pengembangan modul ajar Kurikulum Merdeka. Hal ini ditunjukkan dengan persentase hasil kuesioner yang diperoleh yaitu 93% guru biologi memilih setuju terhadap kebebasan seorang pendidik dalam memilih dan memodifikasi perangkat pengajaran dan 100% guru biologi memilih setuju terhadap tujuan modul ajar, kebutuhan peserta didik, kriteria modul ajar, serta tujuan pengembangan modul ajar. Antusiasme peserta, hasil survey, dan modul yang dihasilkan oleh guru-guru membuktikan keberhasilan kegiatan ini.
PERAN MAHASISWA UNTUK MASYARAKAT SEBAGAI WUJUD PENGABDIAN BIDANG PENDIDIKAN DI GAMPONG KAJHU KECAMATAN BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR
Authors: Maimun  , Sufyan  , Riyan Maulana  , Adi Ahmad
Published: February 2024

Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa adalah sebuah pengabdian untuk masyarakat. Kegiatan Pengabdian adalah sebuah usaha untuk mencerdaskan kehidupan bangsa maka salah satu kegiatan yang perlu dilakukan oleh mahasiswa dalam bidang pendidikan adalah melakukan pengabdian kepada masyarakt. Untuk menyusun program-program kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada aspek pendidikan perlu  dilakukan dengan kegiatan penyuluhan dengan tujuan agar mahasiswa  bisa menjalankan kegitan pengabidan dengan baik dan tepat sasaran. Kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik dan menghasilkan beberapa program kegiatan mahasiswa dalam bidang Pendidikan yaitu mengajar bahasa indonesia, mengajar matematika, mengajar menggambar,  mengajar baca Al-qur’an, serta membantu guru mengajar di PAUD. Kegiatan ini menyasar murid Sekolah Dasar yang juga melibatkan masyarakat Gampong, aparatur gampong, dan orang tua murid di Gampong Kaju Kecamatan Baitussalam Kabupaten Aceh Besar.
DIFUSI DAN INSTITUSIONALISASI TEKNOLOGI INSTRUKSIONAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
Authors: Hasan Basri
Published: February 2024

Kehadiran teknologi telah memberikan kemudahan-kemudahan kepada manusia dalam mengelola berbagai aspek kehidupan. Aspek pendidikan, misalnya, teknologi telah memainkan peranan penting dalam proses pembelajaran. Akhir-akhir ini banyak lembaga pendidikan telah mengadopsi teknologi untuk memudahkan proses belajar mengajar baik di dalam maupun di luar kelas, bahkan teknologi telah digunakan secara luas dalam sistem belajar jarak jauh. Namun, masih banyak juga lembaga pendidikan yang belum „akrab‟ dengan teknologi instruksional itu.
QUO ANNIMO KARAKTER BANGSA (REVITALISASI PERAN IAIN DALAM MEWUJUDKAN SDM PROFESIONAL DAN BERMORAL)
Authors: Lukman Hakim
Published: February 2024

Indonesia adalah sebuah negara yang kaya dengan sumber daya alam, namun potensi alam yang makmur tak kunjung dapat mengantarkan rakyatnya kepada kemajuan, konon lagi menjadi sebuah masyarakat madani (civil society). Kenyataan Indonesia hari ini malah tidak bisa bangkit dari status qou yang tetap bertahan dengan status negara berkembang. Bukan salah bumi tempat kita berpijak, melainkan pengelola bangsa dan masyarakatnya yang kian kehilangan jati dirinya sebagai manusia yang religius dan bermoral. Keadaban kita yang makin terdistorsi telah menyebabkan lunturnya nilai-nilai karakter luhur bangsa. Kalau kita setuju untuk membenah nasib bangsa tentunya harus dimulai pembangunan mentalitas anak bangsa dengan pendidikan budi pekerti. IAIN sebagai sebuah institusi pendidikan mewakili ”sintesa” dari dua kutub keilmuan umum dan Islam, sejatinya memiliki peran strategis dalam pembangunan karakter bangsa. Dengan tawaran keilmuan yang mengintegrasikan ilmu-ilmu umum dan ilmu-ilmu keislaman, IAIN akan dapat menghasilkan sumber daya insani yang profesional sekaligus bermoral.
KETIKA SEKOLAH MENJADI PENJARA (ANALISA ATAS REALITAS TRAGEDI SOSIAL PRODUK SISTEM PENDIDIKAN INDONESIA)
Authors: Fuad Mardhatillah
Published: February 2024

Bencana dan tragedi sosial kemanusiaan yang kini secara massif terjadi di negeri ini, adalah sebuah akibat yang disebabkan oleh gagalnya fungsi sosial lembaga sekolah dalam mendidik substansi ruhaniah kemanusiaan. Selama ini, sekolah dilangsungkan sebagai wahana pengajaran yang lebih mengarah dan menekankan persoalan penguasaan informasi keilmuan, pembentukan ketrampilan, keahlian dan profesionalitas yang kering akan nilai-nilai kemanusiaan. Sementara dimensi ruhaniah manusia yang lebih mengarah ke pembentukan kesadaran dan kepekaan sosial, luput dari pertimbangan lembaga-lembaga sekolah, sebagai sesuatu yang paling esensial dalam proses pendidikan di sekolah. Ini bisa terjadi setelah para pemangku kepentingan pendidikan sama-sama telah dirasuki semangat dan orientasi hidup pragmatisme-materialistik. Sehingga hubungan interpersonal antara para alumni sekolahan dengan para warga masyarakat luas yang hidup di sekitarnya, menjadi kontra produktif, bersifat menindas, menaklukkan dan bahkan cenderung saling memangsa (vulture culture). Maka merebaklah bencana dan tragedi sosial dalam berbagai variannya. Semestinya, lembaga sekolah harus dipahami sebagai lembaga social, dimana seluruh proses pendidikan yang berlangsung di dalamnya haruslah berpegang teguh pada prinsip-prinsip dan nilai-nilai dasar manusia yang bersifat otonom, relative, unik, dinamis dan bebas/merdeka serta bertanggung-jawab. Konsekuensi logisnya, peserta didik harus ditempatkan sebagai subjek yang berhak atas kebebasan aktualisasi diri dan memilih masa depannya secara benar, cerdas, mandiri dan bertanggung-jawab. Guru hanya berfungsi sebagai motivator, fasilitator dan moderator yang membahani mereka dengan berbagai informasi yang dapat membangkit-sadarkan jiwa-jiwa kemanusiaan peserta didik saja. Agar akhirnya, para alumni sekolah tidak sekedar memiliki keberdayaan dan ketrampilan fisik-ragawi kepanca-inderaan saja, tetapi sisi-sisi kemanusiaan dalam konteks pemahaman “indera-plus” dapat bertumbuh, berkembang dan tertanam dalam jiwa kemanusiaannya, sesuatu yang mendorong melahirkan prilaku yang sesuai dengan jati diri kemanusiaan yang sesungguhnya. Sehingga kemudian setiap alumni sekolah dapat menjadi agent social yang mendamaikan dan mensejahterakan kehidupan bersama, yang serba saling dalam segala aspek kemanusiaan dan kehidupannya.
STRATEGI GURU DALAM MENDIDIK KECERDASAN EMOSIONAL SISWA
Authors: Esti Alemia Puspita  , Fauzan Putraga Albahri
Published: February 2024

Pendidikan kecerdasan emosional adalah pendidikan untuk mampu mengenali. Mengekspresikan dan mengelola emosi, baik emosi dirinya sendiri maupun emosi orang lain. Dengan tindakan konstruktif, yang mempromosikan kerja sama sebagai Tim yang mengacu pada produktivitas dan bukan pada konflik. Dalam penelitian ini penulis menjelaskan bagaimana strategi guru dalam mendidik kecerdasan emosional siswa. Tujuan penelitian penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa yang digunakan guru dalam mendidik kecerdasan emosionas siswa di SMA Jaya Langsa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dalam mendidik kecerdasan emosional siswa di SMA Jaya Langsa. Adapun metode penelitian penelitian ini bersifat deskriptif yaitu suatu kajian yang membahas masalah yang sedang terjadi dengan menggunakan penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan yaitu dengan cara observasi wawancara dan angket dengan sampelnya para murid di SMA Jaya Langsa yang jumlahnya sebanyak 45 orang dan Kepala sekolah serta guru. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil suatu kesimpulan bahwa Strategi guru dalam mendidik kecerdasan emosional siswa di SMA Jaya Langsa adalah berupa penetapan kedisiplinan. Penyediaan buku-buku paket yang berisi tentang kecerdasan emosional dan penerapan kegiatan ekstrakulikuler berupa pemantapan mental emosional melalui kegiatan Pramuka dan kegiatan itu berlangsung bersama dengan kegiatan proses belajar-mengajar. melalui penerapan strategi khusus dengan pembinaan pengajaran kepada para guru dan menciptakan kegiatan yang khusus di luar sekolah. kendala-kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaan strategi mendidik kecerdasan emosional siswa yaitu kurangnva pemahaman guru terhadap pentingnya kecerdasan emosional, kurangnya pengetahuan guru tentang strategi khusus dalam mendidik kecerdasan emosional siswa ,dan kurangnya media dalam membantu guru untuk mendidik kecerdasan emosional siswa,  untuk itu diharapkan kepada para guru agar dapat mendalami pengetahuannya tentang kecerdasan emosional agar dapat melahirkan murid--murid yang tidak hanya cerdas intelektual tetapi juga cerdas emosional.
ANALISIS STRATEGI PENURUNAN ANGKA STUNTING KABUPATEN ACEH TENGGARA TAHUN 2021
Authors: Bahrul Ilmi
Published: February 2024

Stunting is a condition of failure to thrive in children under five due to chronic malnutrition, especially in the first 1,000 days of life. Stunting affects the growth and development of the brain. Stunted children also have a higher risk of suffering from chronic diseases in their adult years. In fact, stunting and malnutrition are estimated to contribute to a reduction of 2-3% of Gross Domestic Product (GDP) each year. Based on the results of the 2021 Indonesian Nutrition Status Survey (SSGI) conducted by the Ministry of Health, the stunting prevalence rate in Indonesia in 2021 is 24.4%, or a decrease of 6.4% from 30.8% in 2018 and shows the prevalence of stunting under five in Indonesia still high above the limit set by WHO (20%). In 2015, Indonesia was the second highest after Laos for the number of stunted children. Basic Health Research Data (Riskesdas) shows that the prevalence of stunting under five in 2018 reached 30.8 percent, which means that one in three under five is stunted. Indonesia itself, he said, is a country with the 2nd highest child stunting burden in the Southeast Asian Region and 5th in the world. The government has a target of reducing the prevalence to 14% in 2024. That means, Indonesia must reduce the prevalence by 10.4% in the next 2.5 years, which of course is a challenge for all parties to achieve it.vTo achieve the government's target, of course Of course, there must be support from every province or district and so on. From the 2021 Indonesian Nutrition Status Study (SSGI) data, Aceh occupies the third highest position after East Nusa Tenggara (NTT) and West Sulawesi in first and second positions. Gayo Lues Regency is the area with the highest stunting prevalence, 42.9 percent, followed by Subulussalam City with 41.8 percent. Meanwhile, Banda Aceh City (23.4%) and Sabang City (23.8%) were the areas with the lowest prevalence. Based on the results of the 2021 Indonesian Nutrition Status Study (SSGI) BKKBN Aceh, the Stunting rate for Southeast Aceh District is at 34.1 percent, placing this area in the top 8 at the district / city level throughout Aceh. This figure still exceeds the Aceh provincial average which is only 33.2 percent.
UNIVERSITY STUDENTS’ OBSTACLES IN SPEAKING ENGLISH
Authors: Irani Z Ulfah , Rita Zahara  , Riyan Maulana
Published: February 2024

This research aims at giving information about the students’ obstacles in speaking English. In this research, the writer applied a descriptive qualitative research. In this study, the writer used purposive sampling. The writer used questionnaire in collecting the data. In order to obtain the data for this study, the writer shared the questionnaires for students at STMIK Indonesia Banda Aceh, English for TOEFL preparation class with 15 students. The results of the study indicated that the students faced internal factors, unconfident and motivated during speaking English, the students faced topical knowledge difficulties in speaking performance, and the students’ external constraints affected them to speak English.
EVALUASI KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA SMP NEGERI 2 KUTACANE KELAS VIII
Authors: Fakhrur Rizal
Published: February 2024

Penelitian ini berjudul “Evaluasi  Keterampilan Dasar Sepak Bola Pada Siswa Smp Negeri 2 Kutacane Kelas VIII  Tahun Ajaran 2023/2024”.Sepakbola merupakan permainan beregu, masing-masing regu terdiri dari sebelas pemain, dan salah satunya penjaga gawang. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah  keterampilan dasar sepakbola pada siswa SMP Negeri 2 Kutacane kelas VIII tahun ajaran 2023/2024.Dalam penelitian ini peneliti mengambil 100 % dari jumlah populasi sebanyak 26 siswa. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kutacane tahun ajaran 2023/2024.Berdasarkan jumlah nilai T-Score keterampilan dasar sepakbola pada siswa SMP Negeri 2 Kutacane Tahun Ajaran 2023/2024 peneliti mengambil kesimpulan bahwa, siswa SMP Negeri 2 Kutacane Tahun Ajaran 2023/2024 memiliki kemampuan baik dalam mempraktekkan keterampilan  dasar sepakbola. Pernyataan diatas juga dapat dibuktikan dengan hasil keseluruhan dari semua item tes dimana nilai rata-rata T-Score dari semua item tes sebesar 64,0 yang termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut, maka peneliti menyarankan kepada para guru pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi pada sekolah menengah pertama agar memberikan latihan yang berkala bagi siswa demi tercapainya prestasi yang baik.
KONSEP DASAR STRUKTUR ORGANISASI
Authors: Nurul Hidayati Murtafiah  , Putri Intan Yulianti  , Imam Nurjaman  , Ridwan
Published: February 2024

Pengorganisasian adalah suatu proses pengeklasifikasian dan pembagian aktivitas/kerja dalam tujuan yang diharapkan sebuah organisasi maka dengan pengorganisasian dapat membagi tugas dan tanggung jawab diantaranya oleh para pengurus agar semua dapat berjalan efektif. Dalam melakukan pengorganisasian artikel ini meriview faktor-faktor yang mempengaruhinya, yaitu: Sumber Daya Manusia, Tujuan, dan Struktur Organisasi. suatu studi literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Tujuan penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya. Hasil artikel literature review ini adalah: (1) Pengelolaan manusia atau sumber daya manusia dalam sebuah organisasi mempengaruhi proses pengorganisasian berkaitan dengan pelaksanaan organisasi itu sendiri. (2) Tujuan organisasi mempengaruhi pengorganisasian dimana dalam kegiatannya organisasi harus berorientasi tujuan organisasi. (3) Struktur organisasi mempengaruhi pengorganisasian karena struktur organisasi mengatur diantaranya pembagian tugas dan wewenang dalam suatu peta konsep organisasi sederhana.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI BAB Shalat Berjamaah Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 5 Kota Bengkulu
Authors: Herianti Lopi
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untu mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar PAI tentang shalat berjamaah menggunakan metode demonstrasi pada siswa kelas VII B di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), penelitian ini dilakukan secara kolaboratif antara guru dan observer. Penelitian ini meliputi empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Jenis instrument yang digunakan untuk mengahsilkan atau mengumpulkan data adalah tes hasil belajar siswa, lembar pedoman observasi guru dan siswa.

Adapun hasil analisis data yang didapatkan menunjukkan terjadinya peningkatan aktivitas guru dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan metode demonstrasi , pada siklus I, persentase yang diperoleh mencapai 75%, kemudian pada siklus II mencapai 90%. Aktivitas siswa pada siklus I mencapai 65%, kemudian pada siklus II mencapai 85%. Sedangkan untuk hasil Tes belajar siswa pada siklus I dengan perolehan nilai rata-rata 74,7 dengan persentase 66,7%. Kemudian pada siklus II dengan nilai rata-rata 89,5 dengan persentase 96,7%.

Kesimpulan penelitian ini adalah metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VII B di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu Tahun Pelajaran 2022/2023.
Menanamkan Nilai-Nilai Agama Islam Di Sekolah Dasar : Studi Kasus Tentang Metode Pengajaran Efektif
Authors: Dartati Rinsi
Published: February 2024

Education is something that aims to explore a person's potential and skills in society. Instilling Islamic values since entering elementary school, children are still experiencing social, emotional and behavioral development to face future forgetting. Children at elementary school age still lack understanding and development of students' personalities. The aim of the research is to determine Islamic religious values in elementary schools in a case study of effective teaching methods. Analysis of the data used. Descriptive qualitative, using interview, observation and documentation methods. It finds out the validity of the data using source triangulation. To find out how students can understand and explore the potential of religion in elementary school, teachers carry out learning habits about the Islamic religion, memorizing short verses, reading the Qur'an and practicing prayer and telling stories of the prophet. So that students will easily accept the teaching pattern and habituate it to students which will have a positive impact on attitudes and behavior.
Knowledge-Oriented Leadership and Tacit and Explicit Knowledge-Sharing Behaviors: A Moderated Mediation Model of Emotional Intelligence and Self-Efficacy
Authors: Shafique Ayesha , Amin Shaheera , Khalid Yasra , Chughtai Muhammad Salman
Published: February 2024

Purpose - Drawing from social cognitive theory, the present study examines the impact of knowledge-oriented leadership on knowledge sharing behaviors (tacit and explicit). Moreover, this study examines the intervening effect of self-efficacy between the relationship of knowledge-oriented leadership and knowledge sharing behaviors (tacit and explicit). Furthermore, this study investigates the moderating role of emotional intelligence between the relationship of knowledge-oriented leadership and self-efficacy.
Study Design/Methodology/Approach - Two hundred and ninety-five permanent employees of service sector organizations (i.e., banking, telecommunication, and media) voluntarily participated in a data collection survey which was conducted using a three-week temporal separation method. Data was analyzed using statistical software, i.e., SPSS and Smart-PLS to assess the reliability and validity of the constructs and test the direct, indirect, moderation, and moderated mediation relationships of the variables.
Findings - The findings showed that knowledge-oriented leadership strongly predicts tacit and explicit knowledge-sharing behaviors, and self-efficacy mediated this relationship. Moreover, results support the moderation of emotional intelligence between knowledge-oriented leadership and self-efficacy.
Research Limitations- To bring a deeper understanding of how organizational and personal factors influence the knowledge-sharing behaviors of the employees, future research should investigate the potential mediating mechanisms, i.e., trust in leadership and learning goal orientation and the moderating role of psychosocial safety climate using the specific leadership style, i.e., adaptive, and humble leadership.
Originality/Novelty- The findings of this study suggest that organizations focus on the enhancement of knowledge-related skills of the management which encourages the subordinates for higher self-efficacy regarding the sharing of tacit and explicit knowledge. Moreover, this study highlighted the importance of emotional intelligence for the enhancement of self-efficacy; also, emotional intelligence indirectly helps individuals demonstrate knowledge-sharing behaviors (tacit and explicit).
The Virtual Events of Stakeholder Jatim Fest Preferences on Social Presence Approach
Authors: Ambulani Nur
Published: February 2024

Virtual events have become increasingly popular during the Covid-19 pandemic and continue to be developed even as gathering restrictions have been relaxed. This research aims to determine the preferences of stakeholders in the Jatim Fest 2023 exhibition for virtual events. The research focuses on understanding participants' experiences in virtual exhibition events through the social presence theory approach. The research method used is a qualitative approach using interviews and observations. The results show that physical interaction and social presence in exhibitions provide a better sensory product experience to support sales transactions. On the other hand, participants remain actively engaged virtually through their respective social media channels without using virtual exhibition showcases provided by the organizers. This study highlights that in hybrid exhibitions, the virtual event model is not as popular and cannot yet replace the experience of physical (offline) exhibitions.
IDENTIFIKASI RENSTRA KAPANEWON BANGUNTAPANRENSTRA KAPANEWON BANGUNTAPAN 2021-2026
Authors: Alfianti Reni , Jenita Anjela Yessika , Edot Florentino Elton Prayoga , Tengko Yohanes Rivaldo
Published: February 2024

The Strategic Plan (Renstra) for 2021-2026 Kapanewon Banguntapan is a planning document that aims to describe development directions and strategies for a five-year period in the region. This Strategic Plan was prepared by involving the participation of the community, government and relevant stakeholders for sustainable, inclusive development , and competitiveness. The 2021-2026 Regional Apparatus Strategic Plan was prepared in order to follow up on the 2021-2026 Bantul Regency RPJMD. The Kapanewon Banguntapan Strategic Plan for 2021-2026 is guided by the 2021-2026 Bantul Regency RPJMD and refers to the 2017-2022 DIY RPJMD and considers a number of related documents, namely the 2021-2024 KLHS of the RPJMD, the 2010-2030 RTRW of Bantul Regency.
VLAN SEBAGAI MEDIA KEAMANAN SEDERHANA UNTUK MENGISOLASI JARINGAN DI SMKN6 BALIKPAPAN MENGGUNAKAN MIKROTIK ROUTER
Authors: Djumhadi Djumhadi , Servanda Yustian , A Wahyu Nur , Muliansyah Nur
Published: February 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana SMKN6 Balikpapan menggunakan VLAN (Virtual Local Area Network) sebagai alat untuk melindungi data rahasia dan menghentikan akses ilegal. Dengan menawarkan segmentasi infrastruktur fisik yang terisolasi dan berbeda, VLAN adalah alat yang berguna untuk mengatur dan memisahkan lalu lintas jaringan. Penelitian ini meneliti pengaturan dan penggunaan VLAN pada perangkat MikroTik RouterOS dan meneliti tingkat keamanan yang muncul dari penggunaan VLAN sebagai isolator jaringan. Diyakini bahwa penelitian ini akan mengarah pada penemuan perbaikan langsung untuk keamanan LAN dan Internet di lingkungan pendidikan. Data dikumpulkan untuk penelitian ini dengan menggunakan wawancara, uji coba instalasi VLAN, dan observasi. Analisis kuantitatif dan kualitatif dilakukan pada data yang terkumpul untuk menilai seberapa baik VLAN bekerja sebagai solusi keamanan informasi dasar. Diharapkan bahwa temuan penelitian ini akan meningkatkan pengetahuan tentang instalasi jaringan VLAN dalam kaitannya dengan keamanan jaringan sekolah. Selain itu, penelitian ini dapat memberikan saran yang berguna untuk mengkonfigurasi VLAN secara efisien dan menggunakan MikroTik RouterOS untuk membagi koneksi jaringan di SMKN6 Balikpapan. Agar lembaga pendidikan lain dapat menggunakan penelitian ini sebagai dasar untuk meningkatkan keamanan jaringan melalui penggunaan MikroTik RouterOS dan jaringan VLAN.
The first Sovereign of Achaemenids, Cyrus, and “Life of Kartli’s” Nimrod
Authors: Sanadze Manana
Published: February 2024

As a result of detailed analysis of sources, we came to the conclusionthat the well-known fighting in the ancient world betweenCyrus, the first ruler of Achaemenid Persia and the Scythian tribes ofMassagatae – which resulted with the death of the former - took placein North Adarbadagan, somewhere between the Svani and Urmialakes and not in Middle Asia, in the vicinity of River Amu Darya as itwas universally accepted in Historiography. The murder of Cyrus wasamong the most uncommon phenomena for the ancient world.Thedeep resonance that it brought about among middle eastern people,was therefore only natural. Hence, the event was disseminated amongthe people in many different versions as early as in the epoch ofHerodotus. A version of the fight in question is preserved in GeorgianChronicles in the form of a fight between the Thargoids with theNimrod, and aslo in the Old Armenian Historiography in the form ofa fight with Thargoids’ (Hyrcanians) Bell.
Precious metal revetments on Georgian medieval painted icons: some observations on a devotional practice
Authors: Chichinadze Nino
Published: February 2024

The embellishment of sacred images with precious metal was a widespreadreligious practice throughout the Byzantine world over manycenturies. The cladding of Christian images in precious metal has longbeen an act of piety on the part of the faithful, representing theirgratitude to their heavenly protectors for performed assistance.Georgian medieval icons encased in revetments of precious metal thatcarry their donors’ supplicatory inscriptions, throw additional light onthe ways in which such icons were used and venerated.
The European Union and Transcaucasus (South) Countries: On a Cross-road
Authors: Hussain Munir
Published: February 2024

This study is an attempt to analyze EU policies towards the SouthernCaucasus that deals basically with the changes in EU policies from1999 to date. The EU policy towards the region can be analyzed in twophases. First, the study will discuss the EU support during the 1990-1999 phase in relation to the economic and technical aid offered to theregion. Second, the study attempts to analyze the EU's active policiessince 1999 in terms of changes in EU policies as well as the causes ofthis change and the importance of the region for the EU. The studywill conclude by asserting that political and economic stability cannotbe reached without solving the problems in the region. In this context,the importance of the EU in the establishment of peace and stabilityin this framework are also discussed.
THE GEORGIA FORECASTTM and Three Imperatives for Economic Growth
Authors: Raupp Edward R.
Published: February 2024

Research reveals three imperatives for the growth of nationaleconomies: education, health, and technology. Growth requires a welleducated population to do the nation’s work. Workers must be in goodhealth in order to be productive. But even well educated and healthyworkers need technology in order to leverage their efforts. While thesethree imperatives are common conditions for growth, rational governmentpolicies are required for these factors to function. A new setof forecasting models, THE GEORGIA FORECASTTM, indicate that near andlong-term prospects for Georgia’s growth are bright. Theseprospective outcomes may be enhanced by rational, economically efficientand equitable adjustments in policy.
Mass Media Effects and News Items
Authors: Kaladze Natia
Published: February 2024

Mass media has very powerful tools to create public opinion. In everyday life, we are influenced by media in different ways. Media coveragehelps to define the things we think about and worry about. TheMass media influence us, but scholars are divided about how much.People choose what they read and what they listen to or watch andthey generally filter the information and images to conform to theirnotions and personal values. The Media tries to fit into the lives oftheir audience. The Media contribute both to social stability and tochange.
Covering Religion-Related News and Conflicts in the Caucasus: A Case Study of a Western “Christian Initiative” News Service
Authors: Freedman Eric , Chang Kuang-Kuo , Shafer Richard
Published: February 2024

This study examines how a Christian-oriented Western pressorganization covers religion-related news in the Caucasus.Coverage in 2005 overwhelmingly focused on Christianity.Although governmental sources are more likely to be cited thanreligiously affiliated sources, comments of religiously affiliatedsources receive more prominence. The analysis also examinedunnamed news sources and use of key words related to terrorismand violence.
The Question of Ideological Domination and the Georgian Printed Media in 1990-1991
Authors: Maisashvili Khatuna
Published: February 2024

Based on quantitative research methods, descriptive statisticsand factor analysis, the article aims to show the extent of the questionof the ideological domination in the Georgian media of theearly 1990s after their coming out from Soviet censorship, afterpassing through the glasnost period and having pretension to befree in Independent Georgian nation-state.
From the History of the Foreign Policy of Georgian Kings in the 1st Half of the 14th Century
Authors: Alasania Giuli
Published: February 2024

The present paper focuses on the diplomatic relations between Georgia and the Sultan of Egypt. The Georgian envoys were sent to Egypt several times – in 1305/6, 1310/11, 1316/7, 1320. Their goal was restitution of the Monastery of the Holy Cross in Jerusalem confiscated in 1270s by Baybars I, the Sultan of Mamluk Egypt. Considering the issue the author ofthe paper comes to the following conclusions: In all cases the envoys were sent by the king of the West Georgia, Constantine,son to David, who achieved the goal in negotiations with the Mamluk Sultan; Giorgi the Brilliant began his activities on the Holy Land after establishing peaceful relations between Ilkhans and Mamluk Sultan under the treaty concluded in 1323. The latter was carried out with the active parng Giorgi V. Giorgi the Brilliant got independence by the flexible diplomatic policy, alliance with Ilkhans in the confrontation between the Golden Horde and Ilkhans and determining his right function in that situation; “King of kings” David, who is mentioned is a renovator of the Monastery of the Holy Cross in the bead-roll of the Monastery, is not David VIII, as it was supposed in the scholarly literature, but David IX, son of Giorgi the Brilliant.
External Threats and Authoritarian Backlashes: A Retrospective on Internal Conflicts in Georgian Society After the August War
Authors: Strakes Jason E.
Published: February 2024

In the years since the November 2003 Rose Revolution, popularly electedleaders in the Republic of Georgia have responded to organized protestswith repressive tactics. These reactions suggest that former challengers toauthoritarian elites may utilize similar methods of retaining power duringcrisis periods. Yet, the alleged involvement of agencies of the RussianFederation in fomenting domestic instability has also figured prominentlyin the policies of the Saakashvilli government. These conditions culminateddisastrously in the Russian invasion of August 2008. The presentstudy suggests a theoretical model for analyzing international influenceson state-society relations in Georgia since 2003. The model provides a toolfor examining the role of external threats in the relationship between theactivities and strategies of opposition groups and the national securityperceptions and practices of Georgian political elites.
Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Video Presentasi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia
Authors: Asra A. Andriyani , Ningrum Andi Alfina Listya
Published: February 2024

Kegiatan pembelajaran tidak luput dari kesalahan berbahasa.Oleh karena itu, menarik jika presentasi makalah yang dilakukan mahasiswa dianalisis kesalahan berbahasanya sebagai umpan balik perbaikan dalam pengajaran bahasa.Tujuan penelitian ini mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam video presentasi mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Bulukumba.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif.Objek penelitian adalah video presentasi mata kuliah Sintaksis yang berjumlah dua belas video. Pengumpulan data melalui teknik simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa mencakup kesalahan ejaan dan tanda baca, dan kesalahan tataran linguistik.
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman murid melalui penerapan model SQ3R (Survey Question Reading Recite Review) Kelas IV SD
Authors: Karman Andi , Sehe Sehe
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pemahaman murid melalui model SQ3R di Kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan rencana Penelitian Tindakan Kelas (Action Research), yaitu rancangan penelitian berdaur ulang (siklus). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) mengikuti proses siklus atau daur ulang mulai dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi (perenungan, pemikiran, dan evaluasi). Metode pengumpulan data adalah observasi. Tes, dan Dokumentasi. Tes yang dilakukan berupa pemberian soal tes formatif dengan tujuan untuk mengukur kemampuan dan pemahaman murid terhadap materi yang dipelajari, sehingga dengan adanya tes tersebut kemapuan membaca pemahaman murid dengan model SQ3R dapat diketahui meningkat atau tidak. Analisis data dilakukan dengan cara mengelompokkan data aspek guru dan aspek murid. Teknik yang dilakukan adalah teknik analisis data kualitatif yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman (Iskandar 2008: 255) yang terdiri dari 3 tahap kegiatan yaitu: “(1) Mereduksi data; (2) Menyajikan data; (3) Menarik kesimpulan dan verifikasi”. Adapun hasil penelitian ini yaitu penerapan strategi SQ3R dalam membaca pemahaman pada murid Kelas IV SD memberikan dampak yang cukup signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman murid.
Organizational Culture Perspective on the Quality of Educational Administration Services
Authors: Syam Anita , Mashuri Mashuri
Published: February 2024

The quality of educational administration services is one of the problems that is often perceived as a contributor to the weak quality of education. The service process is too convoluted, the turnaround time is long to the poor service of the administrator. And the focus of improving the quality of administrative services is usually only on improving the quality of administrators as the spearhead of the performance of an educational administration service. The administrator as the executor of educational administration services is the result of the interaction of the upper, middle, and lower levels of management so that it cannot be separated from the influence of social interaction, work climate which is collected in the form of organizational culture. This study aims to provide an overview of the relationship between organizational culture and the quality of educational administration services using the Library Research method. The results of the analysis show that organizational culture provides intervention on the quality of educational administration services, so the results of this study provide the concept of improving the quality of administrative services not only from improving the quality of administrator resources but also from other elements in the organization.
Peningkatan Pelayanan Administrasi Pendidikan melalui Inovasi Manajemen Budaya Organisasi
Authors: Aeni Syaripa
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan perencanaan budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone, (2) memaparkan pelaksanaan budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone, (3) mendeskripsikan evaluasi budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk analisis data, penulis menggunakan Data Reduction (reduksi data), data Display (penyajian data), dan Data Conclusion Drawing/verification (penarikan kesimpulan). Sedangkan uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan metode. Berdasarkan hasil dari penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Perencanaan budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone mengacu pada program pengembangan sekolah, (2) Pelaksanaan budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone sudah melaksanakan beberapa kegiatan untuk menunjang program kerja yang sesuai dengan harapan sekolah, dan (3) Evaluasi budaya organisasi dalam meningkatkan pelayanan administrasi pendidikan di SMK Negeri 1 Bone ada beberapa tahapan yang harus dilaksanakan penentuan focus evaluasi, penyusunan desain evaluasi, pengimpulan informasi, analisis dan Interpretasi.
Manfaat Komputer Dalam Proses Pembelajaran Di STMIK BINA ADINATA Bulukumba
Authors: Nasrun Muh
Published: February 2024

This research is a research and development research and development, which was carried out at the STMIK Bina Adinata Campus. The design of this research is descriptive research, namely research that describes events as they are, with the aim of knowing the benefits of computers in the learning process of STMIK Bina Adinata Bulukumba. The population in this study were students of STMIK Bina Adinata Informatics Study Program, who programmed 38 professional ethics courses. The sampling technique used in this study is a total or census sampling technique. The determination of the sample in this study was determined by total sample, meaning that the entire population could be used as a sample, namely 38 people. Data collection techniques used in this study were observation, documentation and questionnaires. To find out the benefits of Variable X with Variable Y, it can be measured using the product moment correlation data analysis technique. Based on the results of this study with a significant level of 5% and N = 38, it turns out that the limit for rejection of Ho in table r is 0.257. The calculated r xy value = 0.961 in fact > from r xy table = 0.257 meaning the calculated r xy value is significant, so Ho is rejected and H1 is accepted, meaning that there are benefits of computers in the learning process at STMIK Bina Adinata Bulukumba