bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Traduire l’« agrammaticalité » durassienne : liberté ou contrainte ?
Authors: Weber Elodie
Published: September 2017

This paper explores the constraints language deconstruction and ungrammaticality in Margerite Duras’s novels impose on the translation process. Given its “value” in Duras’s work, ungrammaticality seems to dictate the translator’s choice of literal translation to English or Spanish, except when the differences between language systems do not allow for literal translation and require creative ways to capture the source text and its effects. However, a review of several published English and Spanish translations of Duras’s novels has revealed that a more powerful constraint is imposed on translation and conflicts with the above-mentioned mechanism. This fundamental constraint is the acceptability of the proposed translation by the target culture.
Present and Future Trends in Consumer Health Informatics and Patient-Generated Health Data
Authors: Lai A. M. , Hsueh P.-Y. S. , Choi Y. K. , Austin R. R.
Published: September 2017

Objectives: Consumer Health Informatics (CHI) and the use of Patient-Generated Health Data (PGHD) are rapidly growing focus areas in healthcare. The objective of this paper is to briefly review the literature that has been published over the past few years and to provide a sense of where the field is going.

Methods: We searched PubMed and the ACM Digital Library for articles published between 2014 and 2016 on the topics of CHI and PGHD. The results of the search were screened for relevance and categorized into a set of common themes. We discuss the major topics covered in these articles.

Results: We retrieved 65 articles from our PubMed query and 32 articles from our ACM Digital Library query. After a review of titles, we were left with 47 articles to conduct our full article survey of the activities in CHI and PGHD. We have summarized these articles and placed them into major categories of activity. Within the domain of consumer health informatics, articles focused on mobile health and patient-generated health data comprise the majority of the articles published in recent years.

Conclusions: Current evidence indicates that technological advancements and the widespread availability of affordable consumer-grade devices are fueling research into using PGHD for better care. As we observe a growing number of (pilot) developments using various mobile health technologies to collect PGHD, major gaps still exist in how to use the data by both patients and providers. Further research is needed to understand the impact of PGHD on clinical outcomes.
Knowledge Representation and Management, It’s Time to Integrate!
Authors: Dhombres F. , Charlet J.
Published: September 2017

Objectives: To select, present, and summarize the best papers published in 2016 in the field of Knowledge Representation and Management (KRM).

Methods: A comprehensive and standardized review of the medical informatics literature was performed based on a PubMed query.

Results: Among the 1,421 retrieved papers, the review process resulted in the selection of four best papers focused on the integration of heterogeneous data via the development and the alignment of terminological resources. In the first article, the authors provide a curated and standardized version of the publicly available US FDA Adverse Event Reporting System. Such a resource will improve the quality of the underlying data, and enable standardized analyses using common vocabularies. The second article describes a project developed in order to facilitate heterogeneous data integration in the i2b2 framework. The originality is to allow users integrate the data described in different terminologies and to build a new repository, with a unique model able to support the representation of the various data. The third paper is dedicated to model the association between multiple phenotypic traits described within the Human Phenotype Ontology (HPO) and the corresponding genotype in the specific context of rare diseases (rare variants). Finally, the fourth paper presents solutions to annotation-ontology mapping in genome-scale data. Of particular interest in this work is the Experimental Factor Ontology (EFO) and its generic association model, the Ontology of Biomedical AssociatioN (OBAN).

Conclusion: Ontologies have started to show their efficiency to integrate medical data for various tasks in medical informatics: electronic health records data management, clinical research, and knowledge-based systems development.
La clase dominante como determinante de la forma de Quito
Authors: Bustamante Patiño Bernardo , Herrero Olarte Susana
Published: September 2017

La presente investigación propone aportar al estudio sobre la in uencia de las clases dominantes en la conformación de las ciudades, tomando a Quito como ejemplo. Este trabajo se concentra en identi car, mediante entrevistas y el estudio de fuentes secundarias, los motivos que llevaron a las clases dominantes a colonizar nuevos barrios y abandonar otros. Se destacan entre las causas el deseo de evitar la coexistencia con nuevos grupos sociales, el aumento de la densidad, la necesidad de un mayor contacto con la naturaleza y la falta de plani cación urbana. El resultado de lo anterior es una ciudad dispersa con espacios potenciales para desarrollar, fruto de los barrios que fueron ocupando las clases dominantes, y que de nen los retos de los arquitectos y urbanistas en la ciudad.
La colonia La Condesa en Ciudad de México: conceptos y productores de lugar
Authors: Hurtado Cano Daniel , Aguirre Aguilar Genaro
Published: September 2017

Este artículo analiza la manera como los productores de lugar de la zona de La Condesa en Ciudad de México la construyen y la posicionan en el imaginario de sus habitantes, expresando este acto de signi cación a par- tir de múltiples conceptos y tensiones que constituyen los elementos más relevantes de su identidad. A partir de una investigación cualitativa de corte etnográ co se concluye que La Condesa se organiza y se cali ca como experiencia de consumo, cultura y entretenimiento a partir de cinco imágenes: la zona de caos, la zona turística y la de moda, la zona de experimentación social, la zona T, y la zona mexicana y la señorial.
Taxonomic study on the subfamily Curculioninae (Col., Curculionidae) in East Azarbaijan province with one species as new record for Iran
Authors: Rahati R. , Nozari J. , Khaghaninia S.
Published: September 2017

The present faunistic study was performed in East Azarbaijan province, northwest of Iran, in 2015–2016. A total of eleven species belonging to four genera of the subfamily Curculioninae were studied. Rhinusa eversmanni Rosenschoeld, 1838 is recorded for the first time from Iran. Photos of adult habitus of the newly recorded species along with a key to the Iranian species of the snout beetles identified in this study are provided.
Low neurotoxicity of ONX-0914 supports the idea of specific immunoproteasome inhibition as a side-effect-limiting, therapeutic strategy
Authors: von Brzezinski Laura , Säring Paula , Landgraf Peter , Cammann Clemens , Seifert Ulrike , Dieterich Daniela C.
Published: September 2017

Application of the proteasome inhibitor Bortezomib for the treatment of haematopoietic malignancies such as multiple myeloma significantly improves the average overall survival of patients. However, one of the most severe side effects is the development of peripheral neuropathies caused by neurotoxic effects of Bortezomib limiting its therapeutic efficacy. With ONX-0914 a specific inhibitor of the β5i (LMP7)-immunosubunit containing proteasomes was developed that targets exclusively the proteasome subtypes mainly expressed in immune cells including B lymphocytes as the origin of multiple myeloma. Furthermore, immunosubunitspecific inhibitors have been shown to be promising tools for the therapy of autoimmune disorders. In the presented study, we analysed the concentration-dependent impact of both inhibitors on primary neurons regarding survival rate, morphological changes, and overall viability. Our results clearly demonstrate that ONX-0914, compared to Bortezomib, is less neurotoxic suggesting its potential as a putative antineoplastic drug and as a candidate for the treatment of autoimmune disorders affecting the peripheral and/or central nervous system.
LA NOCIÓN DE APORÍA EN FRANCESCO GENTILE MAYÉUTICA Y DIALÉCTICA
Authors: De Lezica María de Todos los Santos
Published: September 2017

El término aporía aparece en los Diccionarios etimológicos significando en su primera acepción, camino dificultoso y, en su segunda acepción, ausencia de recursos. Lo dialéctico supone siempre un problema y la Dialéctica es un método para resolver problemas, pero no es el problema en sí. Lo aporético puede presentarse como tensión o contradicción; en cualquier caso, supone una «resistencia» que impide un desarrollo lineal al fluir del discurso. Gentile toma lo aporético en su segunda acepción, como ausencia de recursos para salir de un camino sin salida, y señala que es allí donde se encierra el pensamiento de la geometría legal. 

El término aporía aparece en los Diccionarios etimológicos significando en su primera acepción, camino dificultoso y, en su segunda acepción, ausencia de recursos. Lo dialéctico supone siempre un problema y la Dialéctica es un método para resolver problemas, pero no es el problema en sí. Lo aporético puede presentarse como tensión o contradicción; en cualquier caso, supone una «resistencia» que impide un desarrollo lineal al fluir del discurso. Gentile toma lo aporético en su segunda acepción, como ausencia de recursos para salir de un camino sin salida, y señala que es allí donde se encierra el pensamiento de la geometría legal.
LA METAFíSICA DE LEONARDO POLO
Authors: García Gonzalez Juan
Published: September 2017

Se expone en este trabajo la metafísica de Leonardo Polo como un saber de principios: de las causas o principios predicamentales, y de los primeros principios. Esa dualidad se corresponde con la distinción real de esencia y ser que caracteriza al universo como criatura; y a ella se accede con las dos primeras dimensiones de la metodología poliana: el abandono del límite mental
LOS CIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD MODERNA. EL PROYECTO DE J.G FICHTE
Authors: Calabrese Claudio
Published: September 2017

Nos proponemos presentar unos de los tres escritos fundamentales, a partir de loscuales se cimentó la Universidad de Berlín, la que terminó constituyéndose en modelo aseguir por los centros más importantes de la época, hasta mediados del siglo pasado. Nosocupamos en presentar el El Plan razonado (o deducido) de J. G. Fichte.
LAS CIENCIAS EN LA ÉPOCA TÉCNICA: REFLEXIONES EN TORNO A LA ANALÍTICA EXISTENCIAL DEL DASEIN
Authors: Moscoso Pedro
Published: September 2017

El presente escrito se sitúa en torno al problema de la relación entre la ciencia moderna y la filosofía, particularmente a la luz de la analítica existencial del Dasein postulada por Martin Heidegger. El objetivo es esclarecer los aspectos fundamentales de este análisis, haciendo explícito el impacto y las implicancias que ha tenido el modelo metafísico de las ciencias sobre los modos en que el hombre se vincula con el mundo técnico y aparece determinado por él.
LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA EN SANTO TOMÁS DE AQUINO. UNA LECTURA MORAL ACERCA DE LA ANCIANIDAD
Authors: Martínez Jean Paul
Published: September 2017

La dignidad de la persona humana en santo Tomás de Aquino se funda en los aspectos ontológicos y morales, concebidos desde su comprensión como unidad sustancial de alma y cuerpo. Las facultades del alma, inteligencia y voluntad, posibilitan la libertad humana, base desde la cual se concibe la dignidad. Elementos que justifican en la persona del anciano una dignidad natural, según su naturaleza racional y libre, y una especial dignidad moral, ligada a la búsqueda de los fines últimos, en particular, en las últimas etapas de la vida. El análisis de los conceptos en cuestión hará posible una lectura moral acerca de la importancia de la ancianidad en la sociedad, fundamental para la defensa de su cuidado y respeto.
Editorial
Authors: Tocto Cano Esteban
Published: September 2017

Editorial
Programa “Oral expression in the classroom” para el desarrollo de la expresión y comprensión oral del idioma inglés
Authors: Ferro Quintanilla Daisy Rebeca
Published: September 2017

El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del Programa “Oral
expression in the classroom” en el desarrollo de la expresión y comprensión oral del idioma inglés del segundo año de educación secundaria. El tipo de investigación fue básica de enfoque cuantitativo, el diseño fue pre-experimental y los participantes fueron 14 estudiantes. Para el desarrollo del estudio se elaboró un instrumento que fue validado por expertos. El análisis de los resultados a través de la prueba t demostró que existen diferencias significativas (p<0,05) en la variable expresión y comprensión oral donde se obtuvo una media de 28,07 antes frente a un 51,79 después, con una diferencia
promedio de 23,714. Estos resultados corroboran la efectividad del programa,
demostrando que los participantes mejoraron de manera significativa en la
pronunciación, la precisión gramatical y lexical, la interacción, la expresión corporal y la comprensión comunicativa al comunicarse en el idioma inglés. Asimismo, todos los resultados mencionados anteriormente demostraron que los estudiantes lograron interactuar con sus compañeros y desarrollar con facilidad el proceso comunicativo
Redes sociales colaborando con docentes de una universidad privada confesional
Authors: Saboya Rios Nemias , Lazo Ortiz Johanna Raquel
Published: September 2017

El propósito del estudio fue determinar el nivel de conocimiento, actitud y práctica de las redes sociales como herramienta académica colaborativa en los docentes de una universidad privada confesional. La investigación fue de tipo básica y de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal de tipo descriptivo; asimismo el estudio utilizó una muestra conformada por 100 docentes que utilizaban redes sociales como herramienta colaborativa en sus actividades académicas. Los resultados estadísticos demostraron que los docentes tienen mejor actitud al utilizar las redes sociales como herramienta académica colaborativa, siendo esta dimensión la que potencia el uso correcto de las redes sociales, sin embargo, en los conocimientos y práctica los docentes están aún limitados en aprovechar al máximo dichas herramientas durante el proceso de enseñanza- aprendizaje
Habitaciones orbiculares: espacios que resisten el poder panóptico en la tetralogía narrativa de Manuel Rojas
Authors: Fuentes Retamal Pablo
Published: September 2017

El presente artículo estudia los conventillos pormenorizados en las novelas de tetralogía de Manuel Rojas, vale decir, Hijo de ladrón (1951), Mejor que el vino (1958), Sombras contra el muro (1964) y La oscura vida radiante (1971). Estas viviendas obreras de comienzos del siglo pasado albergaron decenas de habitaciones organizadas en hileras, en torno a un patio central. Esta distribución arquitectónica se ajusta al modelo panóptico descrito por Jeremías Bentham. En la tetralogía narrativa de Rojas se pormenorizan algunos cuartos habitados por personajes de filiación anarquista. Estas arquitecturas, dada su distribución orbicular, resisten los mecanismos de control y disciplinamiento previstos por el poder panóptico.
Huella de carbono y los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes y personal del nivel secundario sobre emisiones de gases de efecto invernadero
Authors: Torres Ramos Lidimed Kereine , Carbo Bustinza Natalí , López Gonzales Javier Linkolk
Published: September 2017

El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre los niveles sobre huellas de carbono y los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes del nivel secundario y el personal de un colegio privado confesional. La investigación se realizó en tres partes: el cálculo de la huella de carbono del colegio, siguiendo la metodología del Protocolo de Gases de Efecto Invernadero; la medición de la huella de carbono en la población de estudio, a través de la calculadora de emisiones de Libélula Gestión en Cambio Climático y Comunicación, y la aplicación de una prueba de conocimiento, actitudes y prácticas. Los resultados obtenidos mostraron que las emisiones, al año, en
la institución educativa, fueron de 25.36 tCO2e y la emisión promedio de la población en estudio fue de 2.18 tCO2e. El análisis de correlación mostró que existe una correlación negativa de -0.228 entre la huella de carbono y los conocimientos, actitudes y prácticas de la población, es decir, cuando aumenta una, la otra empieza a disminuir. En conclusión, de acuerdo al análisis de correlación, existe una relación entre los conocimientos, actitudes y prácticas y la huella de carbono, sin embargo, es una correlación débil, debido a que el índice de Person se encuentra por debajo de 0,5.
La redacción académica y la conciencia lingüística
Authors: Alberto del Pozo Luis
Published: September 2017

El objetivo de este artículo es explicar la relación que existe entre la redacción
académica y la conciencia lingüística que debe estar presente durante el proceso de la elaboración, revisión y control de los informes de la investigación. La redacción
académica utiliza una escritura formal, respetuosa de la ciencia del lenguaje, tanto en sus aspectos descriptivos como en sus aspectos prescriptivos o normativos. La
conciencia lingüística depende del conocimiento de lo que es la lengua y cómo funciona desde las estructuras más simples de los sonidos hasta las formas complejas de las palabras, las frases, las oraciones y los párrafos. La lingüística es la ciencia del lenguaje. Sus campos propios y distintivos son la fonética, la semántica y la gramática. Repasemos, brevemente cada uno de ellos.
Региональные медиа о социальной адаптации выпускников детских домов: тематический анализ публикаций за период 2014–2015 гг.
Authors: Абрамов Роман , Антонова Ксения
Published: September 2017

Роман Николаевич Абрамов – к. с.н., доцент департамента социологии НИУ ВШЭ, старший научный сотрудник Института социологии РАН, Москва, Россия. Электронная почта: rabramov@hse.ru

Ксения Александровна Антонова – аспирант факультета социальных наук НИУ ВШЭ, Москва, Россия. Электронная почта: ksantonova@yandex.ru

 

Статья характеризует образ выпускников детских домов, формируемый СМИ. С помощью автоматизированного мониторинга средств массовой информации «Медиалогия» проанализированы тематические публикации в семи регионах: Москва, Санкт-Петербург, Иркутск, Калининград, Новосибирск, Тверь, Ярославль. Целевую выборку для текстового анализа составили первые сто статей, с наивысшим рейтингом повторного цитирования и републикаций. Анализ позволил построить тематическую карту освещения социальной адаптации выпускников детских домов. Публикации в основном сосредоточены на вопросах прав и льгот (в том числе и на получении жилья выпускниками при достижении совершеннолетия), на организации помощи в адаптации к самостоятельной жизни после выпуска из детского дома со стороны государства, НКО и частных инициатив волонтеров. На основе материалов публикаций, связанных с личными и обобщенными историями выпускников детских домов, осуществлена тематическая типологизация медиа-образов представителей этой социальной группы: позитивный-самостоятельный («успешно адаптированный выпускник детского дома, добившийся всего сам»), позитивный-пассивный («взрослый ребенок»), негативный-самостоятельный («проблемная часть общества», девиант) и негативный-пассивный («детдомовец» как социальная стигма). Отмечается, что именно «пассивные» медийные образы наиболее распространены в прессе, они стигматизируют выпускников детского дома, позиционируя их как неадаптированных к «реальной» жизни. «Позитивный-самостоятельный» медийный образ встречается редко, как правило, только в контексте построения успешной карьеры. Данный образ соотносится с конкретными индивидуальными биографиями, которые становятся материалом для публикаций, в то время как остальные медийные образы лишены личностной или гендерной характеристики. Формируемая СМИ «типичная» траектория социализации выпускника не учитывает применяемые современные педагогические и психологические практики, связанные с индивидуальной работой воспитателей и социальных работников с сиротами, готовящимся к выпуску из детского дома или интерната. Показано, что основной корпус материалов, посвященных выпускникам детских домов не отражает всего разнообразия проблем и вызовов, стоящих перед ними.
Новый этап развития российской системы устройства детей-сирот: Постановление Правительства № 481 глазами экспертов
Authors: Альшанская Елена , Гарифулина Эльвира , Гезалов Александр , Рахманова Галина
Published: September 2017

Елена Альшанская - президент Благотворительного фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам»

Эльвира Гарифулина - руководитель программ Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко

Александр Гезалов - общественный деятель, эксперт по вопросам социального сиротства, автор проекта «"Успешные сироты" – социальный навигатор выпускников детских домов»

Галина Рахманова - заместитель председателя правления Благотворительного детского фонда «Виктория»

 

С принятием в 2014 г. Постановления Правительства № 481 в России начался новый этап развития системы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Этот нормативный документ вступил в силу в сентябре 2015 г., а первый опыт его применения по сути появляется только сейчас. В связи с этим обсуждение таких вопросов, как содержание основных изменений, барьеры на пути их реализации, возможная роль некоммерческих организаций, которые в последнее время стали одними из ключевых игроков на этом поле, а также своевременность столь серьезных решений и причины, по которым они были приняты, становится особенно актуальным и может иметь прикладное значение. Этот материал представляет ответы российских экспертов – Эльвиры Гарифулиной, Галины Рахмановой, Елены Альшанской и Александра Гезалова – на указанные вопросы. Среди ключевых изменений, введенных Постановлением, эксперты выделяют переориентацию институциальных учреждений на открытый формат работы, ограничение срока пребывания детей в учреждениях, введение индивидуального плана устройства детей и другие. К барьерам реализации Постановления эксперты относят дефицит кадровых и финансовых ресурсов в системе устройства детей, отсутствие регламентов новых процессов и системы мониторинга происходящих изменений. Роль некоммерческих организаций в сложившейся ситуации эксперты видят, прежде всего, в распространении накопленных знаний и опыта в работе с различными типами семей, детей и будущих замещающих родителей. Наконец, принятие Постановления эксперты рассматривают как закономерный этап в эволюции российской системы устройства детей либо как реакцию на ухудшение положения детей в связи с введенными в 2012 г. ограничениями на иностранные усыновления. Полученные ответы, хотя и не описывают все поле мнений по затронутой теме, характеризуют масштаб и серьезность происходящих изменений и одновременно обозначают возможные проблемные точки, дискуссионные вопросы, а также задачи, требующие постоянного мониторинга.
Allies in Transparency? Parliamentary, Judicial and Administrative Interplays in the EU’s International Negotiations
Authors: Abazi Vigjilenca , Adriaensen Johan
Published: September 2017

International negotiations are an essential part of the European Union’s (EU) external affairs. A key aspect to negotiations is access to and sharing of information among the EU institutions involved as well as to the general public. Oversight of negotiations requires insight into the topics of negotiation, the positions taken and the strategies employed. Concurrently, however, some space for confidentiality is necessary for conducting the negotiations and defending EU interests without fully revealing the limit negotiating positions of the EU to the negotiating partner. Hence, attaining a balance between the necessities of oversight and confidentiality in negotiations is the subject of a dynamic debate between the EU institutions. This paper provides a joint analysis on EU oversight institutions’ position on transparency in international negotiations. We set out to answer whether parliamentary, judicial and administrative branches of oversight are allies in pursuing the objectives of transparency but also examine when their positions diverge.
Transparency Watchdog: Guarding the Law and Independent from Politics? The Relationship between the European Ombudsman and the European Parliament
Authors: Neuhold Christine , Năstase Andreea
Published: September 2017

This article investigates whether the European Ombudsman acts as an ‘independent’ institution vis-à-vis the European Parliament (EP). This is a relevant question because while the Ombudsman is appointed by and reports to the EP, it can also conduct inquiries into the work of the EP, in instances of alleged maladministration. Based on the empirical examination of all decisions following an inquiry by the Ombudsman in cases against the EP for an eleven-year period (2004–2015), plus the review of two recent landmark own-initiative inquiries, we inductively construct three roles played by the Ombudsman in relation to the EP, namely: ‘arbitrator’, ‘transparency watchdog’, and ‘vessel for civil society concerns’. These roles are used to operationalize the concept of independence. We conclude that the Ombudsman acts independently and is not a mere auxiliary organ of the European legislature. This is most apparent in the ‘transparency watchdog’ role, where the European Ombudsman has ensured the release of information empowering citizens to hold the Parliament accountable, or—failing that—has stimulated debate concerning such information (for instance, on the MEPs’ financial allowances) both within the Parliament itself and in the wider public domain.
Impact study of nutritional education as a controlling measure of iron deficiency anemia
Authors: Saha Jayanta , Mazumder Sen Sahana , Samanta Amalendu
Published: September 2017

Background: Iron deficiency anaemia is one of the most common nutritional disorders world-wide, especially in India and other developing countries. Young children and women in the reproductive age group are the most vulnerable to iron deficiency anaemia. Part of the reason for this lack of action is the fact that iron deficiency anaemia (IDA) has few overt symptoms. Hence this study have been undertaken to see the impact of nutritional counselling as a controlling measure of IDA.Methods: Rural women of reproductive age group were first screened for anemia and then for IDA. Two groups were formed one experimental group who were given nutritional counselling and another group designated as control group devoid of any such counselling. Baseline haematological indicators were estimated along with dietary surveys in both the groups. Haematological estimation and dietary survey was carried out again after six months and those women in experimental group still found to be anemic were again counselled, the procedure was repeated again at twelve months and at the end of the study that is eighteen months. Data’s were then statistically analysed for finding significant between the groups.Results: Our study showed statistically significant differences in haematological indicators between the experimental and control group at the end of the study. Intake of nutrition also showed statistically significant differences between the experimental and control group at the end of the study.Conclusions: Intervention only with iron and folic supplements is not adequate to tackle iron deficiency anemia problem. Therefore, there is a need to use interventions measures like nutritional education approaches for addressing major preventable causes of anemia.
Through the Witness’s Emotional Eyes: Bruno Barbey’s Portrait of Poland
Authors: Parak Gisela
Published: September 2017

The enforcement of martial law in Poland in December 1981, a major setback to the policy of détente, contributed to a cooling of international diplomacy and triggered a second phase in the Cold War. This analysis of the photo book Pologne by Magnum photographer Bruno Barbey, published in 1982, shows how the photo book commented on the political situation in Poland and gave a vivid testimony from major protagonists in the field. This article argues that the book was not merely a ‘documentary’, but also dared to offer a transnational response to the events of the day and, as such, reflected wider French sympathy for the aims and requests of Polish citizens, as seen by a French photographer. Moreover, Barbey attempted to introduce Polish history in general, and Poland’s burdened relationship to the Soviet Union in particular, in order to suggest that it belonged to the history of Western democratic states across the Iron Curtain.
Transportation assessment in simulated curved canals after retreatment with rotary and reciprocating systems
Authors: Rocha Mariana Santoro , Muniz Brenda Leite , Carapiá Marianna Fernandes , Belladonna Felipe Gonçalves , Tinoco Justine Monteiro Monnerat , Hecksher Fernanda , Silva Emmanuel João Nogueira Leal
Published: September 2017

Objetivo: este estudo avaliou a capacidade dos sistemas rotatórios (ProTaper-Retreatment e Mtwo-Retreatment) e alternativos (Reciproc e WaveOne) em manter a forma original do canal após o retratamento do canal radicular. Material e Métodos: quarenta blocos de resina curva com canais radiculares simulados foram preparados e preenchidos. Depois disso, cada bloco foi distribuído aleatoriamente em 4 grupos (n = 10) de acordo com o sistema de retratamento utilizado. Imagens estereomicroscópicas de cada bloco foram tomadas antes e após os procedimentos de retratamento. A avaliação do transporte do canal foi obtida para todo o comprimento do canal e para duas regiões de canais independentes: partes retas e curvas. ANOVA seguido pelo teste de Tukey foi utilizado (P <0,05). Resultados: para todo o canal ProTaper-Retreatment o sistema apresentou os menores valores de transporte seguidos pelos sistemas Reciproc, MTwo-Retreatment e WaveOne (P <0,01). Na parte reta, o sistema ProTaper-Retreatment produziu o menor transporte de canal seguido pelos sistemas Reciproc e MTwo-Retreatment (P <0,05); na parte curva, os sistemas ProTaper-Recreativo e Reciproc produziram o menor transporte de canal, seguido pelo sistema MTwo-Retreatment (P <0,05). O sistema WaveOne resultou nos maiores valores de transporte em ambas as partes do canal (P <0,05). Conclusão: no geral, o sistema ProTaper-Retreatment produziu menos transporte de canal em ambas as partes dos canais simulados do que os outros sistemas testados após os procedimentos de retratamento.
Identification of the profile and perceptions of Brazilian dentists regarding the use of rotary and/or reciprocating instruments in endodontic treatment
Authors: Georjutti Renata Pereira , Miura Fernanda Ladico , Faria Rodrigo Antonio De , De Martin Alexandre Sigrist , Bueno Carlos Eduardo Da Silveira
Published: September 2017

Objetivo: o objetivo deste estudo foi estabelecer o perfil dos cirurgiões-dentistas em relação a algumas características no uso de sistemas e cinemática de instrumentação mais utilizados no Brasil para o tratamento endodôntico. Material e Métodos: um convite para participar da pesquisa foi enviado digitalmente a 1.300 dentistas de janeiro a abril de 2016, distribuídos nas cinco regiões do Brasil, utilizando um serviço disponível no surveymonkey.com (Survey Monkey, Palo Alto, CA, EUA) . Foram validados 1.143 com a opção de consentimento livre e esclarecido. Os dados coletados foram divididos em dois grupos, sendo o primeiro grupo apenas o grupo generalistas (Grupo GC) e o segundo grupo, os dentistas que fizeram pós-graduação em Endodontia (Grupo PE). Os dados foram analisados estatisticamente por meio do teste de Mann-Whitney e razão de verossimilhança (p <0,05). Resultados: a maioria dos dentistas dos dois grupos residem na região Sudeste; São do gênero feminino; Idade média entre 26 e 34 anos e pós-graduação. A característica mais marcante do uso do sistema recíproco foi a redução do tempo de trabalho. Conclusão: dentro das limitações da presente pesquisa, concluiu-se que a maioria dos cirurgiões-dentistas apresentou um perfil semelhante independentemente de terem ou não curso de pós-graduação, pois não utilizam exclusivamente sistemas rotativos ou alternativos, sendo Protaper Universal® e Reciproc® mais utilizado, associe os sistemas a arquivos manuais e reutilize os arquivos dos sistemas.
A qualidade do sono modificada pela síndrome da respiração oral pode prejudicar o desempenho físico do atleta
Authors: Souza Barbara Capitanio de
Published: September 2017

Objetivo: identificar, através da literatura, se a síndrome respiratória bucal pode influenciar o desempenho físico do atleta. Material e Métodos: a estratégia de busca empregou o termo sono com o operador booleano e os descritores: performance atlética, respiração bucal e respiração bucal. Também utilizou o termo atleta com o operador booleano e os descritores: respiração oral e respiração bucal. Para uma leitura mais atual, apenas artigos publicados desde 2000 foram selecionados. Foi realizada uma leitura dos artigos selecionados e excluídos que não contemplavam o tema proposto. Resultados: o desempenho físico do atleta é coordenado com diferentes fatores, que envolvem características individuais e ambientais, indicando uma relação tempestiva na periodização do treinamento. A obtenção do melhor resultado envolve os processos adaptativos relacionados à ativação de inúmeras vias de sinalização, as quais estão sujeitas à ação desses fatores, causando respostas metabólicas subseqüentes. Distúrbios do sono associados ao fluxo respiratório, como observado na síndrome de respiração oral, podem ser considerados como fatores que influenciam o desempenho físico, indicando a necessidade de novas percepções sobre o entendimento das variáveis ??que envolvem o desempenho. Conclusão: a síndrome do respirador bucal pode ser um potencial fator modificador do sono e da resposta imune humoral e celular, influenciando, assim, os eventos biofisiológicos que apresentam um perfil inflamatório comum, como aqueles que ocorrem no desempenho físico.
Prevalência de manifestações bucais em crianças infectadas pelo HIV: uma revisão da literatura
Authors: Lima Marcela Carraro Bina Fonyat de , Silva Junior Arley , Torres Sandra Regina
Published: September 2017

Objetivo: revisar a literatura sobre as lesões orais mais comuns em crianças infectadas pelo HIV. Material e Métodos: foi realizada revisão de literatura nas bases de dados de Literatura Médica (PubMed / Medline) e Biblioteca Virtual de Saúde (HVL) no período de 2000 a 2015. Resultados: foram selecionados 163 artigos e 11 selecionados por critérios de inclusão e exclusão. A candidíase oral foi a lesão oral mais prevalente seguida por ulcerações aftosas, eritema gengival linear e leucoplasia pilosa oral. Conclusão: apesar dos avanços no tratamento da doença com a introdução da terapia anti-retroviral potente, as manifestações orais continuam frequentes nos pacientes infectados pelo HIV, sendo a candidíase o achado mais comum. A revisão mostrou a importância do dentista na identificação e no tratamento precoce dessas lesões.
Influence of bisphosphonates at orthodontic movement
Authors: Oliveira Rosany Larissa Brito de , Sant'Ana Francisco de Assis Lucio , Silva Luiz Carlos Ferreira da , Santos Paulo Sérgio Da Silva , Felix Valtuir Barbosa
Published: September 2017

O uso de bifosfonatos não é uma contraindicação absoluta para o tratamento ortodôntico, especialmente para pacientes de baixo risco. No entanto, o resultado do tratamento ainda não é previsível em pacientes de alto risco.
Initial approach in cleidocranial dysplasia: the role of Pediatric Dentistry
Authors: Costa Milena Sierra Drumond da , Souza Rafael Celestino Colombo de , Silvestri Sanny Bozza , Carvalho Ana Paula , Cóvos Thaís Gimenez , Imparato José Carlos Pettorossi
Published: September 2017

Objetivo: enfatizar a importância da Odontopediatria no planejamento do tratamento odontológico como primeiro passo de reabilitação em um paciente pediátrico com diagnóstico de Displasia Cleidocraniana (CCD). Relato de Caso: este estudo apresenta o caso de uma menina de dez anos, com diagnóstico de DCC, que frequentou o Setor de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia de São Leopoldo Mandic - Campinas / São Paulo encaminhada pelo ortopedista, cuja principal queixa foi o atraso irrupção dos dentes anteriores. Precisa de tratamento odontológico preventivo, curativo, reabilitador, ortodôntico e cirúrgico. Após um planejamento interdisciplinar, uma proposta de tratamento foi indicada e aceita pelos responsáveis do paciente.
O que mudou na grande Salvador? um breve estudo sobre a evolução dos aspectos sócio-ocupacionais na Região Metropolitana de Salvador entre 2003 e 2010
Authors: De Jesus Oliveira Ualace Roberto
Published: September 2017

Até o primeiro triênio dos anos 2000 parcela importante da força de trabalho da Região Metropolitana de Salvador (RMS) encontrava-se desempregada, enquanto um número significativo de famílias vivia em condições precárias de vida. Vale ressaltar que essas e outras questões sociais adversas contribuíam para projetar Salvador e Região Metropolitana no cenário nacional como umas das cidades mais desiguais do país. Porém, passou a vigorar no Brasil a partir de 2004 um importante processo de crescimento econômico, com efeitos reais sobre os aspectos sócio-ocupacionais da Grande Salvador, fato que corroborou para atenuar o quadro social até então vigente. Diante do que foi exposto, este trabalho tem como objetivo observar a melhoria ocorrida nos aspectos sócio-ocupacionais em Salvador e Região Metropolitana entre os anos 2003-2010. Para tanto, é feita uma análise a partir do banco de dados da Pesquisa de Emprego e Desemprego (PED), para os anos situados entre 2003 a 2010. A metodologia utilizada consiste numa análise descritiva, com auxílio de gráficos e tabelas dos dados encontrados. Os resultados revelam que embora tenha havido melhorias consideráveis em muitos aspectos sociais e ocupacionais na RMS, ainda continua havendo na referida região graves problemas sociais. 
Programa mulheres mil: as aulas de informática básica em um curso ofertado no Instituto Federal em Porto Nacional - Tocantins
Authors: Silva Lucas Braga da , Santos Josilene Tavares Barbosa dos
Published: September 2017

O presente artigo foi uma reflexão de um programa intitulado Mulheres Mil, onde buscou-se analisar a contribuição das aulas de informática básica em um curso ofertado por ele no campus Porto Nacional do Instituto Federal do Tocantins para as mulheres assistidas pelo mesmo. Estruturado na inclusão digital e social do grupo de mulheres, por meio da educação, teve por objetivo promover a inclusão social e econômica de mulheres em situação de vulnerabilidade, a fim de permitir a melhoria do seu potencial de mão de obra, bem como as suas vidas e de suas famílias. A pesquisa contou com abordagem qualitativa e quantitativa numa perspectiva de usar fontes bibliográficas, análise documental, pesquisa de campo, com visita in loco, em que foram desenvolvidos e aplicados questionários, para melhor avaliação da realidade das usuárias do projeto. Colocando a avaliação do facilitador do curso de informática que revela a experiência como gratificante, quando este percebe a desenvoltura das alunas no aprendizado bem como a sua contribuição para sociedade, na tecnologia, comunicação, informação e qualificação para o mercado de trabalho. Entretanto, o público alvo do programa, não conheceram somente instruções e práticas de aula de informática, mas com a educação, encontrou meios para ajudar a transformar a cultura, que mulher é somente para procriação de filhos e trabalho doméstico. Além de viabilizar a construção de novos conhecimentos que poderão ser utilizados em situação futura.
Uso de jogos lúdicos no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de Química
Authors: Rêgo João Ricardo Souza do , Junior Felipe Magno Da Cruz , Araújo Maria Gabriella Da Silva
Published: September 2017

O uso de jogos lúdicos no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de química é uma maneira encontrada pelos professores para que o ensino de torne didático no cotidiano dos alunos.  Assim, este artigo tem uma breve discussão sobre qual o conceito de jogos lúdicos, e de que maneira esses jogos podem influenciar no cotidiano da aprendizagem do ensino de Química, feita através de um questionário estruturado, apresentado e respondido por alunos do 9° ano do Colégio São Paulo. Como metodologia foi usada questionário estruturado de caráter objetivo para melhor compreensão da visão dos alunos quanto as prática de jogos como modelo de ensino de química. Conclui-se que a utilização de jogos didáticos é um instrumento de ensino que facilita a aprendizagem por despertar o interesse do educando e motivá-lo a aprender de forma mais prazerosa. Os resultados obtidos sugerem que os jogos educacionais atuam como ferramentas eficientes nos processos de ensino e aprendizagem da Química.
Canada as an Ordinary Imperialist Country: Comments on Paul Kellogg’s Escape from the Staple Trap: Canadian Political Economy after Left Nationalism
Authors: Desai Radhika
Published: September 2017

Canada as an Ordinary Imperialist Country: Comments on Paul Kellogg’s Escape from the Staple Trap: Canadian Political Economy after Left Nationalism
Instructions for Authors
Authors: Cain Sean
Published: September 2017

Instructions for Authors
The Necessity of Social Control & The Socialist Imperative: From Gotha to Now
Authors: Collier Ken
Published: September 2017

The Necessity of Social Control, & The Socialist Imperative: From Gotha to Now
Rosa Luxemburg: A Legacy for Feminists?
Authors: Holmstrom Nancy
Published: September 2017

Reprinted with permission from the NYC Rosa Luxemburg Siftung.
An Evaluation Framework and Instrument for Evaluating e-Assessment Tools
Authors: Singh Upasana Gitanjali , De Villiers Mary Ruth
Published: September 2017

e-Assessment, in the form of tools and systems that deliver and administer multiple choice questions (MCQs), is used increasingly, raising the need for evaluation and validation of such systems. This research uses literature and a series of six empirical action research studies to develop an evaluation framework of categories and criteria called SEAT (Selecting and Evaluating e-Assessment Tools). SEAT was converted to an interactive electronic instrument, e-SEAT, to assist academics in making informed choices when selecting MCQ systems for adoption or evaluating existing ones.
Digital Immigrants in Distance Education
Authors: Salazar-Márquez Roberto
Published: September 2017

The constant growth of methods of education that incorporate the Internet into teaching-learning processes has opened up a wide range of opportunities for students across the world to gain entry to undergraduate or graduate degree programs. However, if the enrolling student is a digital immigrant, the chances of success may be limited by the difficulty of using the Internet to communicate. This laid the groundwork for a qualitative study aimed at determining, from an ontological, epistemological, methodological, and instrumental approach, and from a teacher’s perspective, the main technical and communication challenges faced by digital immigrants as they follow an online higher-education study program.
Formal Lifelong E-Learning for Employability and Job Stability During Turbulent Times in Spain
Authors: Martínez-Cerdá Juan-Francisco , Torrent-Sellens Joan
Published: September 2017

In recent decades, international organizations have developed initiatives that incorporate lifelong learning as a tool to increase the employability of citizens. In this context, the goal of this research is to test the influence of formal e-learning on estimating employment status. The research made use of a sample of 595 citizens in 2007 and 1,742 citizens in 2011, using microdata from Eurostat's Adult Education Survey (AES) implemented by the Spanish Statistical Office [Instituto Nacional de Estadística] (INE) in Spain. Controlling for socio-demographics and formal education-level information, multiple binary logistic and ordinal regression models on formal education activities are used to check the separate effects of independent variables and demonstrate that Spanish people who have done formal lifelong e-learning activities are more likely to have an employment contract: i) in 2007, before the start of the economic crisis, for all individuals; ii) in 2011, during the economic crisis, for all individuals; iii) in 2011, for individuals with any level of computer literacy; iv) in 2011, for individuals whose highest education level is primary, secondary, or post-secondary non-tertiary; and v) in 2011, for individuals having more stable employment contracts, understood as a combination of duration (temporary, permanent), and working hours (part-time, full-time). Consequently, after inferential judgements based on the empirical results, it is shown that one of the most important factors for estimating employability in times of economic crisis has to do with lifelong e-learning. Moreover, formal e-learning activities can be a strategy for obtaining better job stability.
Evaluation of Student Learning in Remotely Controlled Instrumental Analyses
Authors: Meintzer Chris , Sutherland Frances , Kennepohl Dietmar
Published: September 2017

The Canadian Remote Sciences Laboratories (CRSL) website (www.remotelab.ca) was successfully employed in a study of the differences in the performance and perceptions of students’ about their learning in the laboratory (in-person) versus learning at a remote location (remote access). The experiment was completed both in-person and via remote access by 70 students, who performed essentially the same, academically, in the two modes. One set of students encountered the in-person laboratory first and then did the remote laboratory, while the other set of students did the activities in the reverse order. The student perception survey results (n = 46) indicated that the students found both experimental scenarios to be at appropriate levels of difficulty, clear to understand, and did not overall prefer one way of completing the experiment over the other. However, they felt that they learned more about the theory of the experiment, more hands-on skills, and more about the operation of the instrument when they performed the experiment in the laboratory in the presence of an instructor. They also believed that they learned more about the instrument operation from their laboratory partner when they completed the experiment in the laboratory, but learned more from their partner about the operation of the instrument software when they completed the procedure from a remote location.
Student Voice in Textbook Evaluation: Comparing OpStudent Voice in Textbook Evaluation: Comparing Open and Restricted Textbooksen and Restricted Textbooks
Authors: Woodward Scott , Lloyd Adam , Kimmons Royce
Published: September 2017

Advocates for student voice in higher education believe students should have the right and power to engage in much of the decision-making traditionally dominated by instructors or administrators. This qualitative study examines the role of student voice in the evaluation of textbook quality. Evaluators included two graduate students enrolled in a project management course at a university in the western U.S. and their instructor. Evaluators used their own student-created metric to analyze the comparative quality of eight graduate-level project management textbooks, two of which were open and six copyright-restricted. The purposes of this study were to assess the comparative quality of low-cost open textbooks and traditional copyright-restricted textbooks and to identify key student-generated criteria wherein all textbooks may be improved to better serve student needs. The analysis revealed that textbooks can be rigorously and meaningfully evaluated by students, that open textbooks can compete with restricted textbooks in terms of quality, and that polyphonic approaches to textbook evaluation can be valuable for learning. We discuss the implications of open textbooks as viable, high-quality classroom options, and the importance of valuing both student voice and instructor perspectives to ensure the highest quality textbook selection for courses in higher education.