bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Moral values and instrinsic elements depicted in the novel entitled black notice by patricia cornwell
Authors: Novida Nelly , Tahrun Tahrun , Sari Artanti Puspita
Published: November 2021

Great value and culture of Indonesian people that very popular around the world. The highly complex conflict in Indonesia is generally extremely concerning, particularly the normative downturn. This same real dilemma is also taking place in the world of schooling. So this study aimed to reveal the moral value and instrinsic elements form the novel Black Notice by Patricia Cornwell relate to people from different environment by interview. The data of the research were gained through triangulation technique taken from novel, book review and interview which are analysed with desrcriptive qualitatively afterwards,and describe the condition and relation which are held and process still going. The results of the study found that certain moral values and intrinsic features include the novel Black Notice by Patricia Cornwell using the Social And cultural Historical Technique and the Biographical Framework.
Distance learning in the digital era
Authors: Epriyanti Epriyanti , Ahyani Nur , Kusumawati Nila
Published: November 2021

The Covid 19 pandemic makes the learning process must be done remotely. The learning process, which is usually done face-to-face, changes to a distance. There are many new things in distance learning. Adaptations are carried out by teachers and students. Increased mastery of technology is carried out. This research uses the library research method, where this research in collecting information and data uses a variety of materials and materials in the library, namely in the form of books, journals, documents, magazines, historical stories, news, and other relevant sources. Distance learning requires adequate facilities and infrastructure, such as laptops, computers, smartphones and internet networks. This becomes one of the challenges of distance learning. Distance learning makes students more independent, because it places more emphasis on being student centered. They are more courageous to express their opinions and ideas. As well as the government has also provided several platforms that students can use to learn.
Intertextuality novel kcb 2 habiburrahman el shirazy with novel ksz & z taufiqurrahman al azizy
Authors: Kurniawati Masrah , Misriani Misriani , Fitriani Yessi
Published: November 2021

The literary works that appear are not necessarily the work of the Authors, but they have read previous literary works. This study aims to determine intertextuality by looking at the similarities and differences in the novel Ketika Cinta Bertasbih 2 by Habiburrahman El Shirazy with the novel Kidung Shalawat Zaki and Zulfa by Taufiqurrahman Al Azizy using a qualitative descriptive method. Intertextuality plays a role in seeing a work that can be the basis for the creation of another work. The data sources of this research are Novel Ketika Cinta Bertasbih 2 by Habiburrahman El Shirazy published in 2007 and Kidung Shalawat Zaki and Zulfa by Taufiqurrahman Al Azizy in 2010. This research shows that intertextual occurs in the novel Ketika Cinta Bertasbih 2 by Habiburrahman El Shirazy with Song Shalawat Zaki and Zulfa by Taufiqurrahman Al Azizy because the theme, plot, setting, and message tend to be the same. The intertextuality of these two novels also has differences as the creativity of their respective authors. The research of these two novels can be deepened further so that the intertextual relationship between the two becomes clearer.
Peningkatan hasil belajar siswa kelas VI pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui tipe pembelajaran pair checks
Authors: Elpida Reni
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan 1. Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar kognitif (pengetahuan) siswa kelas VI pada pembelajaran PKn melalui Tipe pembelajaran Pair Checks di UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir. 2. Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar afektif (tanggung jawab) siswa kelas VI pada pembelajaran PKn melalui tipe pembelajaran Pair Checks di UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan satu kali ujian akhir siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir, yang berjumlah 12 orang. Hasil penelitian memperlihatkan peningkatan presentase hasil belajar afektif siswa pada aspek tanggung jawab pada nilai rata-rata siklus I yaitu 67,62  meningkat menjadi 85,00  pada siklus II. Hasil kognitif siswa aspek pengetahuan siswa yang tuntas 7 orang dengan presentase 66,66% pada siklus I dan meningkat menjadi 10 orang siswa yang tuntas dengan presentase 83% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan Tipe Pembelajaran Pair Checks dapat meningkatkan hasil belajar PKn di kelas VI UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir.
Upaya meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui workshop dan bimbingan berkelanjutan
Authors: Kurnia Welli
Published: November 2021

Penelitian Tindakan Sekolah dilaksanakan di UPT SDN 19 Tanjung Durian  Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan yang merupakan sekolah binaan peneliti sebagai kepala sekolah, terdiri atas dua puluh guru kelas dan guru mata pelajaran sebagai sampel, dan dilaksanakan dalam dua siklus. Ke dua puluh orang guru tersebut menunjukkan sikap yang baik dan termotivasi dalam menyusun RPP dengan lengkap. Hal ini peneliti ketahui dari hasil pengamatan pada saat melakukan wawancara dan bimbingan penyusunan RPP. Pada siklus pertama semua guru (dua puluh orang) mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun sub-sub komponennya (teknik, bentuk instrumen, soal), pedoman penskoran, dan kunci jawabannya kurang lengkap. Jika dipersentasekan, 45%. tiga orang guru masing-masing mendapat skor 1 dan tiga guru masing-masing mendapat skor 2 (cukup baik ), lima orang  mendapat skor 3 (baik), dan tiga orang mendapat skor 4 (sangat baik). Pada siklus kedua kedua puluh guru tersebut mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun ada guru yang masih keliru dalam menentukan teknik dan bentuk penilaiannya. Tiga orang mendapat skor 2(cukup baik), Tujuh orang mendapat skor 3 (baik) dan empat orang mendapat skor 4 (sangat baik). Jika dipersentasekan, 55%, terjadi peningkatan 10% dari siklus I. Berdasarkan pembahasan di atas terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP 71%,  pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP 91%, terjadi peningkatan 20%.
Peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri
Authors: Husnawati Husnawati
Published: November 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa, agar mereka berani, terbiasa, dapat berbicara di segala fungsi sesuai dengan lafal dan intonasi yang tepat. Pengumpulan data menggunakan pencatatan lapangan, observasi, wawancara, dan hasil tes catatan lapangan serta instrumen-instrumen lain penunjang penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas I UPT SDN 14 Lunang Kecamatan Lunang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh, bahwa media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan kegiatan pembelajaran tiga tahap yaitu: (1) kegiatan awal, (2) kegiatan inti, dan (3) kegiatan akhir. Untuk mengetahui peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri digunakan data yang berkaitan dengan aktifitas siswa dan aktifitas guru, serta pencapaian hasil belajar siswa. Hasil penelitian siklus I berdasarkan pelaksanaan RPP adalah 76,8% dan rekapitulasi penilaian belajar siswa adalah 74%. Hasil penelitian siklus II berdasarkan pelaksanaan RPP adalah 83,9% dan rekapitulasi penilaian proses dan hasil belajar siswa adalah 83%. Dari hasil pengamatan dan rekapitulasi nilai yang diperoleh siswa,  terlihat peningkatan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Maka dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini adalah dengan peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri dapat tercapai dengan baik.
Peningkatan hasil belajar pembagian pecahan biasa dengan pendekatan konstruktivisme
Authors: Badriyah Badriyah
Published: November 2021

Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian guru dan 21 siswa kelas VI. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Analisis data kuantitatif yaitu analisis deskriptif. Penelitian dilaksanakan II siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan dari siklus I ke siklus II, perencanaan  pembelajaran dari 71,43% (baik) menjadi 89,29% (sangat baik). Aktivitas guru dari 67,5% (cukup) menjadi 87,5% (sangat baik), aktivitas siswa dari 68,75% (cukup) menjadi 87,5% (sangat baik). Hasil belajar aspek kognitif siswa dari 66,13 (cukup) menjadi 81,02 (sangat baik), afektif dari 60,41 (cukup) menjadi 80,45 (sangat baik), psikomotor dari 59,46 (kurang) menjadi 81,44 (sangat baik). Dapat disimpulkan bahwa pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan hasil belajar pembagian pecahan biasa di kelas VI UPT SDN 08 Lunang  Kabupaten Pesisir Selatan.
Analisis perilaku off-task siswa
Authors: Febrianti Yeni Elviza , Suhaili Neviyarni
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku off-task remaja sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini terdiri dari 50 siswa, yaitu 25 siswa perempuan dan 25 siswa laki-laki. Penelitian ini menggunakan analisis univariat. Hasil penelitian yang menggunakan angket perilaku off-task menunjukkan setengah dari responden berada pada kategori perilaku off-task rendah. Tipe tertinggi perilaku off-task yaitu perilaku off-task motoric.
Kontribusi dukungan keluarga terhadap motivasi belajar anak broken home
Authors: Fitria Linda , Barseli Mufadhal
Published: November 2021

This study aims to determine the contribution of family support to the learning motivation of broken home children in grade X even semester SMK Negeri 9 Padang Academic Year 2019/2020. The population of this study was 418 people who were taken using 2019/2020, with a sample of 56 people who were taken using purposive sampling technique. The method used in this research is correlational quantitative descriptive. The data collection instrument used in this study was a questionnaire with a Likert scale model. Data analyzes were performed using statistical programs on the IBM Statistical 20 computer and Microsoft Excel. Based on the results of the study, data shows that there is a contribution of family support to the learning motivation of broken home children
Peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan metode bermain bola karet pada siswa
Authors: Nofriantoni Nofriantoni
Published: November 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui pendekatan metode bermain bola karet dalam pembelajaran tolak peluru pada siswa kelas VI UPT SDN 08  Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini dilaksanakan di UPT SDN 08  Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Selatan, dengan subjek yang digunakan dalam penelitian adalah guru dan peserta didik di kelas VI dengan jumlah 24 orang peserta didik. Hasil penelitian menunjukan pada : Pada siklus I terjadi peningkatan rata-rata nilai unjuk kerja (psikomotor) menjadi 54,16 , pemahaman konsep (kognitif) menjadi 66,66 dan sikap (afektif) menjadi 62,50 . Namun pada siklus I ini rata-rata siswa kelas VI UPT SDN 08  Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan hanya  6 (25 %) siswa sudah mencapai KKM dan 18 (75%) siswa belum mencapai  batas KKM. Pada siklus II juga terjadi peningkatan  nilai unjuk kerja (psikomotor) menjadi 75,00 ,nilai rata-rata pemahaman konsep (kognitif) menjadi 70,83 dan rata-rata nilai sikap (afektif) meningkat menjadi 79,50. Pada siklus I hanya 6 (25%) siswa yang mengalami nilai kriteria ketuntasan minimal, dan setelah dilakukan evaluasi dan diberikan model pembelajaran pada sikuls II siswa mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa. Pada siklus II 20 (83,33%) siswa dari 24 siswa UPT SDN 08  Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan telah mencapai KKM dan 4 (16,66%) siswa dari 24 siswa belum mencapai KKM.
Peningkatan kemampuan guru dalam menyusun kelengkapan mengajar melalui in-house training
Authors: Yulmi Yulmi
Published: November 2021

Penelitian dilakukan di UPT SDN 05 Air Pura Kecamatan Air Pura selama kurang lebih dua bulan dimulai tanggal 05 Juli 2020 sampai dengan tanggal 07 Agustus 2020. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi dan dokumentasi. Dari angket diperoleh hasil bahwa secara keseluruhan Guru UPT SDN 05 Air Pura Kecamatan Air Pura menyatakan penting untuk memiliki kelengkapan mengajar. Sebagian besar Guru UPT SDN 05 Air Pura Kecamatan Air Pura merasa bahwa pengalaman mengajarnya masih minim pada mata pelajaran yang diajarkan, latar belakang pendidikan tidak begitu sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan dan pengetahuan tentang penyusunan kelengkapan mengajar masih kurang. Seluruh Guru UPT SDN 05 Air Pura Kecamatan Air Pura menghendaki adanya In-House Training penyusunan kelengkapan mengajar dan 100% Guru memiliki motivasi yang tinggi untuk mengikuti In-House Training dan memiliki keinginan yang kuat untuk membuat kelengkapan mengajar dan akan menggunakan kelengkapan mengajar tersebut sebagai penunjang proses pembelajaran. Penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus. Pada siklus 1 diperoleh 42,5% Guru berhasil menyelesaikan penyusunan kelengkapan mengajar dan pada Siklus 2 terdapat 95% Guru berhasil menyelesaikan penyusunan kelengkapan mengajar. Jadi ada peningkatan kemampuan Guru dalam menyusun kelengkapan mengajar setelah dilakukan In-House Training tahap 1 dan masing-masing Guru menunjukkan peningkatan yang signifikan. In-House Training adalah salah satu pola yang sangat efektip untuk meningkatkan kemampuan Guru dalam menyusun kelengkapan mengajar.
Peningkatan kemampuan guru dalam menyusun kelengkapan mengajar melalui in-house training
Authors: Maidarni Maidarni
Published: November 2021

Penelitian dilakukan di UPT SDN 03 Pasar Amping Parak Kecamatan Sutera selama kurang lebih dua bulan dimulai tanggal 3 Februari sampai dengan tanggal 4 Meret tahun 2020. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi dan dokumentasi. Dari angket diperoleh hasil bahwa secara keseluruhan Guru UPT SDN 03 Pasar Amping Parak Kecamatan Sutera menyatakan penting untuk memiliki kelengkapan mengajar. Sebagian besar Guru UPT SDN 03 Pasar Amping Parak Kecamatan Sutera merasa bahwa pengalaman mengajarnya masih minim pada mata pelajaran yang diajarkan, latar belakang pendidikan tidak begitu sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan dan pengetahuan tentang penyusunan kelengkapan mengajar masih kurang. Seluruh Guru UPT SDN 03 Pasar Amping Parak Kecamatan Sutera menghendaki adanya In-House Training penyusunan kelengkapan mengajar dan 100% Guru memiliki motivasi yang tinggi untuk mengikuti In-House Training dan memiliki keinginan yang kuat untuk membuat kelengkapan mengajar dan akan menggunakan kelengkapan mengajar tersebut sebagai penunjang proses pembelajaran. Penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus. Pada siklus 1 diperoleh 42,5% Guru berhasil menyelesaikan penyusunan kelengkapan mengajar dan pada Siklus 2 terdapat 95% Guru berhasil menyelesaikan penyusunan kelengkapan mengajar. Jadi ada peningkatan kemampuan Guru dalam menyusun kelengkapan mengajar setelah dilakukan In-House Training tahap 1 dan masing-masing Guru menunjukkan peningkatan yang signifikan. In-House Training adalah salah satu pola yang sangat efektip untuk meningkatkan kemampuan Guru dalam menyusun kelengkapan mengajar.
Upaya meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui workshop dan bimbingan berkelanjutan
Authors: Yulinasmawati Yulinasmawati
Published: November 2021

Penelitian Tindakan Sekolah dilaksanakan di UPT SDN 16 Lubuk Begalung Kecamatan Lengayang. Kabupaten Pesisir Selatan yang merupakan sekolah binaan peneliti sebagai kepala sekolah, terdiri atas dua puluh guru kelas dan guru mata pelajaran sebagai sampel, dan dilaksanakan dalam dua siklus. Ke dua puluh orang guru tersebut menunjukkan sikap yang baik dan termotivasi dalam menyusun RPP dengan lengkap. Hal ini peneliti ketahui dari hasil pengamatan pada saat melakukan wawancara dan bimbingan penyusunan RPP.Pada siklus pertama semua guru (dua puluh orang) mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun sub-sub komponennya (teknik, bentuk instrumen, soal), pedoman penskoran, dan kunci jawabannya kurang lengkap. Jika dipersentasekan, 45%. tiga orang guru masing-masing mendapat skor 1 dan tiga guru masing-masing mendapat skor 2 (cukup baik ), lima orang  mendapat skor 3 (baik), dan tiga orang mendapat skor 4 (sangat baik). Pada siklus kedua kedua puluh guru tersebut mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun ada guru yang masih keliru dalam menentukan teknik dan bentuk penilaiannya. Tiga orang mendapat skor 2(cukup baik), Tujuh orang mendapat skor 3 (baik) dan empat orang mendapat skor 4 (sangat baik). Jika dipersentasekan, 55%, terjadi peningkatan 10% dari siklus I.Berdasarkan pembahasan di atas terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP 71%,  pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP 91%, terjadi peningkatan 20%.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing Berbantu Media PhET untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Keterampilan Generik Sains Fisika Peserta Didik
Authors: Nurjannah Eka , Ayub Syahrial , Doyan Aris , Sahidu Haerunisyah
Published: November 2021

The purpose of this study is to determine the feasibility, practicality, and effectiveness of phET media-assisted incuquencing model learning tools to improve problem solving skills and generic skills of student physics design. The research design used is Research and Development (R&D) design with 4D Model (define, design, develop, &disseminate). The learning tools developed include: syllabus, Lesson Plan, Student worksheet, Test instruments, and PhET media. The feasibility data of the defense device is obtained from the validation results of 3 expert validators and 3 practitioner validators. Validation results show syllabus, Lesson Plan, test instruments and Media PhET in very valid category and Student worksheet valid category. The reliability of the learning pre-level with an average of 92.3 % indicates that all components assessed are in the realiabel category. The practicality of learning skills is projected from the results of teacher responses, the implementation of learning is in the category of very practical and the response of learners with practical categories. The effectiveness of learning skills based on N-gain problem solving skills and generic skills of physics science learners, obtained an average of N-gain of 77 and 78 respectively with a highly effective category. Based on these results, it was concluded that the learning skills of the phet media-assisted incugate model are feasible, practical and effective to improve problem solving skills and generic skills of the students' physics
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Materi Momentum dan Impuls Kelas X SMA
Authors: Irawan Haeirani , Taufik Muhammad , Ayub Syahrial
Published: November 2021

This research aims to develop interactive learning media on momentum materials and impulses of grade X senior high school and to know the feasibility of interactive learning media. The type of research used is research and development developed by Thiagarajan is 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). The results of the products from computer-based interactive learning media with a feasibility category based on media experts of 85% (excellent) and based on material experts of 81% (excellent). Limited trials are not conducted due to limitations of civility and time. It is concluded that this research produces products in the form of learning media software that has an excellent feasibility category
Konsistensi Petunjuk Penggunaan Alat Peraga untuk Penentukan Luas Daerah Jajaran Genjang dan Luas Daerah Segitiga Bagi Siswa SD 6 Mataram
Authors: Sarjana Ketut , Handayani Endang P. , Aminah Siti , Nuraini Nuraini
Published: November 2021

The purpose of this study is to know the consistency and effectiveness of the instructions for the use of props to determine the area of the parallel ranks and the area of triangles for students of SD 6 Mataram. It is realized that the research was conducted during the COVID 19 pandemic, so that the media is designed to be a learning vedio that describes the use of props and operational guidelines narrated on the vedio. Based on the observations of 9 elementary school teachers as narrative practitioners of operational guidelines, it appears in accordance with the instructions for the use of such props. The subjects of this study were grade VI Mataram elementary school students as young as 3 grades. The evaluation results showed that the average score obtained from the three pairs of classes did not differ significantly at the level of significance of 5 % because it was obtained < ttabel = 2.0002. On the other hand, the completion obtained by students in each class in each region > 80%. This means that students are complete in learning about the area of genakang ranks and the area of triangle area with KKM = 70. On the other hand, the message is the same because the average score that each class gets for each region does not differ significantly. Thus the application of instructions for the use of props determines the formula of the area of the parallel range and the area of the triangle consistently and the use of effective props for students of SD 6 Mataram
Sosialisasi Dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair Berbasis Limbah Tanaman Di Desa Ubung Kabupaten Lombok Tengah
Authors: Sukiman Sukiman , Kurniasih Sukenti  , Nur Indah Julisaniah  , Rina Kurnianingsih
Published: November 2021

ABSTRAK

 Beberapa permasalahan terkait penggunaan pupuk kimia antara lain  harga pupuk yang terus meningkat,  pada situasi tertentu terjadi kelangkaan pupuk dan penggunaan secara terus-menerus dapat mengurangi populasi mikroorganisme tanah. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan penyuluhan dan  pelatihan  pembuatan  pupuk organik cair dari limbah tanaman menggunkan aktivator EM4 kepada pemuda Desa Ubung, Kecamatan Jonggat. Metode kegiatan yaitu ceramah dan praktek pembuatan pupuk cair sampai pemanenan produk pupuk dan pengemasan. Kegiatan telah terlaksana sesuai dengan rencana dan tahapan-tahapan yang sudah ditetapkan, serta dihasilkan produk yaitu pupuk cair yang dikemas dalam botol plastik dan jerigen.  Hasil pengamatan kondisi fisik pupuk cair yang dihasilkan setelah 20 hari proses fermentasi memperlihatkan hasil yang memenuhi kriteria sebagai pupuk organik cair yang baik yaitu suhu 28oC, pH 4, warna  kuning kecoklatan dan beraroma tape. Pupuk telah dibagikan ke warga sasaran dan dimanfaatkan sebagai pupuk tanaman. Melalui kegiatan pengabdian ini, pemuda Desa Ubung yang menjadi peserta berhasil membuat pupuk organik cair berbasis limbah tanaman dan telah mengaplikasikannya sebagi pupuk pada tanaman mereka.

Kata kunci : pupuk cair, limbah tanaman,  organik, EM4
Sosialisasi Prinsip Green Chemistry untuk Meningkatkan Kesadaran Akan Bahaya Limbah Kimia Terhadap Lingkungan pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Kimia FKIP UNRAM
Authors: Al Idrus Syarifa Wahidah , Mutiah Mutiah , Rahmawati Rahmawati , Junaedi Eka , Anwar Yuita Arian Sani
Published: November 2021

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi tentang prinsip green chemistry pada mahasiswa prodi kimia FKIP UNRAM. Pelaksanaan dilakukan secara online karena kondisi pandemi. Kegiatan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mahasiswa calon guru kimia tentang bahaya dan usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi limbah kimia. Kegiatan ini diawali dengan pemberian pertanyaan tentang pengetahuan awal green chemistry. Langkah selanjutnya pemberian  materi tentang prinsip, manfaat dan aplikasi green chemistry pada kehidupan sehari hari. Selanjutnya peserta diminta memodifikai panduan praktikum yang ada menjadi  panduan praktikum berbasis green chemistry. Kemampuan awal peserta tentang green chemistry beragam, peserta yang berasal dari semester yang lebih tinggi sebagian besar pernah membaca tentang green chemistry. Peserta yang berada pada semester V dan VII memberikan hasil yang lebih baik daipada peserta semester I dan III dalam hal memodifikasi panduan praktikum berbasis green chemistry.  Hasil kegiatan menunjukkan antusias mahasiswa sangat tinggi dalam melaksanakan semua tahapan kegiatan. Mereka berharap sebagai calon guru mereka dibekali dengan workshop untuk membuat panduan praktikum berbasis green chemistry. Berdasarkan hasil evaluasi akhir, peserta memberikan respon positif terhadap kegiatan yang telah dilakukan. Kata kunci: Sosialiasai, Prinsip Green Chemistry, Limbah Kimia, Lingkungan
Una etnografí­a triste en el sur de Chile. Tancredo Pinochet Le Brun en el fundo de su excelencia
Authors: Alvarado Borgoño Miguel
Published: November 2021

Resumen

En este artí­culo nos centramos en una lectura de corte antropológica literaria del texto Inquilinos en la hacienda de Su Excelencia, del escritor chileno Tancredo Pinochet Le Brun. Vemos aquí­ una antropologí­a y especí­ficamente una etnografí­a intuitiva, pero que apela a los principios contemporáneos de la Antropologí­a Poético Literaria y a los orí­genes del discurso antropológico nacional definidos prototí­picamente por la obra de Rodolfo Lenz y Nicolás Palacios.
"It's not 30 pesos. It´s 500 years": monuments, memory and activism in the Wallmapu during the estallido social in Chile
Authors: Thygesen Alexander Ulrich
Published: November 2021

This article studies to what extent the interaction between activists and historical monuments during the 2019 Chilean protests created a shift in the interpretation of the country's past, thus facilitating the emergence of alternative and more inclusive narratives able to challenge hegemonic power structures. The article embarks on this endeavour through an analysis of three cases of demonumentalisation that occurred in the Chilean city of Temuco on the 29th of October 2019. Methodologically, the article engages with a combination of theories regarding the coloniality of power, the politics of aesthetics, and cultural memory. Finally, the paper concludes by arguing that Chilean activists' engagement in the practice of demonumentalisation exposed alternative narratives concerning the historical conflict between the Chilean state and the Mapuche community. Making visible the perpetuation of unjust social structures in Chilean society and creating bonds of solidarity between the Chilean mass movement and the Mapuche movement.
Mulher e Cristologia
Authors: Ritchie Nelly
Published: November 2021

“Quem dizeis vós que eu sou?” (Mc 8,29) ... A essa pergunta perenemente histórica os cristãos dão sempre uma resposta que, dada a historicidade dos crentes, é sempre também histórica”...
A força da nudez
Authors: Tamez Elsa
Published: November 2021

Vou contar-lhes como nasceu Ce Acatl Topiltzin, o famoso sacerdote de Quetzalcóatl, Deus da vida dos toltecas, e que foi mais tarde conhecido pelo mesmo nome de seu Deus: Quetzalcóatl...
Status and perspectives of mangrove management in Côte d'Ivoire
Authors: Egnankou Wadja Mathieu  , Gnagbo Anthelme
Published: November 2021

Mangroves are ecosystems characteristic of intertidal zones in tropical and subtropical regions. Rhizophora racemosa, Avicennia germinans and Conocarpus erectus are characteristic mangrove species found in Côte d'Ivoire. These mangroves could disappear without being fully studied due to the strong anthropic pressure. This study therefore proposes to establish a detailed cartography of the mangroves reported in Côte d'Ivoire and to model their potential distribution. Mangroves cover approximately 57.92 km², ie a linear coverage of 20.11% of the 540.14 km of coastline. The extent of these mangroves also decreased by 4.91 km² between 1996 and 2016. The maximum entropy model presents low-altitude coastal areas with high rainfall as well as average sunshine as favorable to mangroves. The particular ecological characteristic of mangroves as well as their particular mode of operation deserve to be taken into account in studies of flora in Côte d'Ivoire. It is therefore opportune to consider larger studies focusing specifically on the mangroves present in Ivory.
Surgical hyperthyroidism: Epidemiological aspect and management difficulties in the visceral surgery department of the Donka National Hospital
Authors: Hamidou Sylla  , Soriba Naby Camara  , Mamadou Sakoba Barry  , Habiboulaye Balde  , Biro Diallo
Published: November 2021

Introduction: The aim of this study was to assess the epidemiological aspect and the difficulties associated with the surgical management of hyperthyroidism in our context. Hyperthyroidism is an over function of the thyroid gland resulting in thyrotoxicosis. Thyroidectomy is one of the Main treatments. It also uses synthetic antithyroid drugs, radioactive iodine. Methodology: We carried out a descriptive 6-year retrospective from January 1, 2011 to December 31, 2017 inclusively. Our study variables were qualitative and quantitative, Results: During our study, 26 cases were collected between January 2011 and August 2017 with a predominance of 73% female and an average age of 52, 78 years. The clinic was dominated by the signs of thyrotoxicosis which were found in all patients. The exploration identified 14 cases of toxic multi-hetero nodular goiter, ie 53.84%; 9 cases of basal disease 34, 66% and 3 cases of toxic adenoma 11, 54%. Medical preparation was required in all our patients Total thyroidectomy was performed in one patient, i.e. 4%, and Lobo isthmectomy in 24 patients, ie 96%. Postoperatively, complications were collected: 1 case of intraoperative hemorrhage 20%; 1 case of postoperative hematoma 20%; 1 case of dysphonia 20%. Conclusion: Surgery for toxic goiter known to be hemorrhagic and adherent should be performed after obtaining euthyroidism and double vigilance to minimize the morbidity represented mainly by laryngeal paralysis and hyperparathyroidism
Kalanchoe Pinnata aqueous extract has the potential to improve haematological profile and fatigue status of mice subjected to Free Swimming Endurance Test
Authors: Orelien Sylvain Mtopi Bopda  , Odine Perez Maloba  , Mbigah Pascal Monju  , Germain Sotoing Taiwe  , Théophile Dimo
Published: November 2021

Introduction: Kalanchoe pinnata extracts have been shown to possess beneficial cardiovascular effects, analgesic and myorelaxant activities. This study aimed at evaluating the haematological and anti-fatigue effects of its aqueous extract. Materials and methods: This was an in vivo pharmacological experiment, carried out in the Laboratory of Zoology, University of Buea, from January to May 2018. A total of 48 mice were subjected to a 90mins/day-free endurance swimming test for 14 days. Two groups of mice received distilled water and 12% NaCl solution, respectively. Five groups received the plant extract (25, 50, 100 and 200 mg/kg/day) and 200mg/kg/day+NaCl. One positive control group received 5% Vitamin C (1.97mg/kg/day). All administrations were by gavage. Maximum swimming time, glycaemia, lactatemia, uremia, triglyceridemia, haematological indices, tissue glutathion peroxidase, malondialdehyde, glucose and creatine kinase-MB in the heart or gastrocnemius muscle were measured. Results: K. pinnata (50 and 100mg/kg/day) induced a non-significant increase of the swimming duration, compared to neutral control. However, the 12%NaCl group recorded a significant (P<0.05) increase. In the blood, NaCl induced a decrease of platelets that was significantly reverted by the extract in the 200mg/kg+NaCl group. The extract prevented the increase of the level of CK-MB in NaCl group and decreased the serum triglycerides, glucose, urea nitrogen and Lactate levels. In the tissues, MDA and CK-MB levels significantly increased (P<0.001) in the negative control. These increases were significantly (P<0.001) prevented by K. pinnata (200mg/kg/day). Conclusions: Significant biochemical variations support the hypothesis that K. pinnata could be used to delay exercise induced fatigue.
Assessment of physicochemical, microbiological, mineral and heavy metal parameters of honey
Authors: Bello Muhammed Magaji  , Bamidele Joshua Awogbemi  , Agnes Yemisi Asagbra  , Fatunmibi Omolara Omowumi  , Femi Maroof Adams
Published: November 2021

The qualities of the honey were evaluated using the following attributes Physico-chemical, Microbiological, minerals and metallic contaminants respectively. The Physico-chemical analysis revealed a moisture content of 17.45%, Ash 0.64%, Total solid 81.25%, Fat 0.64%, Protein 0.25%, Fibre 0.03%, Total carbohydrate81.22%, Energy value of 329.5 Kcal, pH@24.2oC, Sucrose content 5.48%, Nitrogen content 0.004%, Total acidity 3.45%, Reducing sugar 61.82%, insoluble water content 0.06%, Refractive index of 1.477, and Specific gravity of 1.234 respectively. The microbiological analysis showed a total bacterial count TBC of 7x102 cfu/g, Yeast count 2x101cfu/g and Mould count 2x101cfu/g, which was within the national standards range by SON as 1x102 cfu/g, 5x101 cfu/g, and 5x101 cfu/g respectively while the Coliform count, Escherichia count, Salmonella count, Staphylococus count and Clostridium count were not detected this research. Generally, honey may contain organisms from bees, soil, air and dust that may be introduced during post-harvest handling. This is evidence that honey is well preserved against bacteria so that these organisms would not survive unfavourable conditions. The mineral analysis showed the presences of potassium{K), Calcium (Ca), Sodium (Na), Magnesium (Mg), Zink (Zn), Iron (Fe) Arsenic (As) respectively with values of 70.5, 21.0, 95.0,12.0, 1.3, 1.0, and 1.0 (Mg/100g) while Cupper and Lead were not detected.
PERANCANGAN ULANG TATA LETAK FASILITAS PRODUKSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ALGORITMA BLOCPLAN PADA PT. X
Authors: Pattiapon Marcy Lolita , Maitimu Nil Edwin
Published: November 2021

Suatu produksi yang memiliki jumlah mesin yang banyak dan aliran produksi yang panjang membutuhkan pengaturan tata letak dan pemindahan bahan yang efisien sehingga dapat mengurangi backtracking pada proses produksi. Springbed adalah kasur yang menggunakan lapisan busa dan pegas atau per pada kasurnya. Karena itu ada rasa membal ketika melompat-lompat di atas springbed  karena material pegasnya. PT. X Ambon adalah perusahaan yang bergerak dalam bidang furniture dimana salah satu produk yang paling banyak diminati oleh konsumen adalah produk springbed. Permasalahan yang terdapat pada perusahaan ini adalah pengaturan tata letak tiap area kerja pada area produksi yang belum teratur mengakibatkan perpindahan material dari satu stasiun kerja ke stasiun kerja berikutnya terlalu jauh sehingga diperlukan usulan tata letak baru untuk mengatur ulang jalur material atau barang yang lebih sesuai dengan fungsi masing-masing stasiun kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang ulang tata letak fasilitas pada bagian produksi sehingga dapat meminimumkan ongkos material handling. Adapun tata letak antar stasiun kerja yang diterapkan saat ini kurang efesien sehingga menimbulkan ongkos material handling sebesar Rp. 311.995 dengan total jarak 159.027,7 m. Untuk menurunkan ongkos material handling dan jarak panjang lintasan, maka dilakukan penelitian dengan menggunakan metode algoritma BLOCPLAN (Block Layout Overview with Layout Planning). Hasil penelitian diperoleh pada perancangan layout dengan menggunakan algoritma BLOCPLAN adalah ongkos material handling sebesar Rp. 51.267 dengan total jarak adalah 84,88 m.
PENERAPAN GOOD MANUFACTURING PRACTICE PADA UD. XYZ DI KOTA TUAL
Authors: Maitimu Nil Edwin , Pattiapon Marcy Lolita
Published: November 2021

Usaha kecil menengah berperan penting dalam mendukung ekonomi Nasional, terutama pada bidang pangan olahan hasil laut. Olahan hasil laut dalam bentuk abon ikan merupakan usaha home industry UD. XYZ. Kondisi usaha abon ikan akan terhambat dengan adanya kejadian-kejadian yang tidak diharapkan atau risiko negatif yang dapat menimbulkan kerugian. Hal ini berkaitan dengan proses sanitasi yang belum maksimal dalam hal sanitasi pekerja, sanitasi alat dan wadah, dan sanitasi bangunan. Penelitian ini bertujuan untuk mengiplementasikan SSOP pada proses produksi Abon Ikan dan menghasilkan produk Abon Ikan yang bermutu dan aman dikonsumsi. Untuk meningkatkan kualitas dan mutu produk, juga sebagai pedoman tatacara memproduksi bahan pangan dengan baik dan benar pada seluruh mata rantai produksi, dimulai dari pengadaan bahan baku hingga akhir dan menekankan higien pada setiap tahapan menggunakan metode Good Manufacturing Pratice (GMP). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SSOP pada Home Industry XYZ telah dilaksanakan secara baik dengan mengusulkan Sanitation Standard Operating Prosedure (SSOP) yang sesuai dengan standar operasi yang berlaku untuk mengurangi atau menghilangkan kontaminasi terhadap produk akhir abon ikan. Penerapan Good Manufacturing Practice, terdapat 12 sub kriteria yang tidak sesuai dengan peraturan. Dari tingkat penyimpangan yang ditemukan dapat disimpulkan bahwa pengolahan abon ikan berada pada level III dengan total skor 172 yaitu cukup memuaskan. Untuk itu perusahan perlu melengkapi penerapan GMP sesuai peraturan Menteri Perindustrian Republik Indonesia No.75/M-IND/PER/7/2010.
PENGARUH PERSEPSI K3 TERHADAP PERILAKU PEKERJA BAGIAN PRODUKSI PT. BOSOWA BETON INDONESIA MAKASSAR
Authors: Wenno Stenly Jacob , Genisa H Jalil , Rifai Muhammad
Published: November 2021

Persepsi terhadap Keselamatan dan Kesehatan Kerja adalah pandangan karyawan terhadap apa yang di berikan perusahaan yang bertujuan supaya karyawan terjaga dan terjamin keselamatan dan kesehatan kerjanya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang memengaruhi Persepsi keselamatan dan kesehatan kerja terhadap perilaku pekerja di bagian produksi beton  precast PT Bosowa Beton Indonesia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain cross sectional study, dengan jumlah sampel sebanyak 40 pekerja. Hasil penelitian menunjukan bahwa untuk variabel yang  memengaruhi secara signifikan terhadap perilaku pekerja produksi beton precast PT Bosowa Beton Indonesia adalah Pengetahuan K3 (Ï value 0,000 < Î± 0,05), Penerapan alat pelindung diri K3  (Ï value 0,000 < Î± 0,05) ,dan Ketersediaan sarana dan prasarana K3 (Ï value 0,016 < Î± 0,05, ,sedangkan variabel yang tidak memengaruhi  terhadap perilaku pekerja produksi beton precast adalah sistem manajemen K3 (Ï value 0,545 > Î± 0,05), dan risiko bahaya dari penerapan K3 (Ï value 0,103 > Î± 0,05, Variabel yang paling dominan yang memengaruhi persepsi K3 terhadap perilaku pekerja adalah pengetahuan dan alat pelindung diri. Kesimpulan penelitian ini adalah ada yang pengaruh pengetahuan K3. Alat pelindung diri K3, dan Ketersediaan sarana prasarana K3  terhadap perilaku pekerja bagian produksi beton precast PT Bosowa Beton Indonesia.
MENGUKUR KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SISWA KELAS VII DI SEKOLAH ABC PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Authors: Purba Jun Extin Loyalti , Nababan Gabriel , Aji Kristina Anugerah
Published: November 2021

Mengembangkan pemahaman tentang apa yang mendasari keterlibatan siswa dalam lingkungan pembelajaran online merupakan hal yang penting, khususnya di masa pandemi Covid-19 yang telah mengharuskan para pelajar mengikuti proses pembelajaran di rumah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur keterlibatan siswa kelas VII Sekolah ABC selama pembelajaran online dan menjadi bahan evaluasi untuk proses pembelajaran online. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan lembar kuesioner online menggunakan skala Likert 1 hingga 5 dan menggunakan Online Student Engagement Scale yang dikembangkan oleh Marcia D. Dixson. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa kuesioner online adalah valid. Berdasarkan hasil analisis uji korelasi menggunakan metode Chi-Square, diperoleh kesimpulan bahwa tidak terdapat korelasi antara keterlibatan siswa dengan asal SD sebelumnya. Sedangkan berdasarkan hasil analisis uji Mean menggunakan uji Z, diperoleh kesimpulan bahwa tidak cukup data untuk membuktikan bahwa terdapat perbedaan rata-rata keterlibatan antara siswa laki-laki dengan keterlibatan siswa perempuan.
ANALYSIS ON STUDENTS’ MATHEMATICS ACHIEVEMENT BASED ON LEARNING STYLES
Authors: Saija Louise M
Published: November 2021

This descriptive and comparative study aims to see the students learning styles and mathematics achievements. The respondent are fifty junior high school students in Lembang, West Bandung, Indonesia. The research instruments are Perceptual Learning Style Preference Questionnaire (PLSPQ) and mathematics problem solving test. The result of this study are: (1) Only twenty percent of the students have exactly  one learning style and most of the students has kinesthetic learning style; (2) Students who have  three or less major learning styles perform good mathematics achievement,  and  students who have minor learning styles only, perform better mathematics achievements averagely, comparing with students who have major learning styles; (3) Students perform better mathematics achievement when they have more than one learning style, (4) There is no significant difference in the studentsâ€™ mathematics achievement, between students who have three or less major learning styles and students who have more than three major learning styles.
Kukkaa, amfea, subua ja essoja
Authors: Hämäläinen Lasse , Ruokolainen Teemu
Published: November 2021

Tässä artikkelissa tarkastellaan huumausaineiden nimityksiä Tor-verkossa toimineen Torilauta-huumekauppasivuston keskusteluissa. Tutkimuksessa esitellään, mitkä ovat eri huumausaineiden yleisimmät nimitykset, miten nämä tiedot suhteutuvat aiempiin tutkimuksiin, ja millaisia tendenssejä huumeslangissa on tulosten perusteella nähtävissä. Analyysin pääpaino on slanginimityksissä, mutta myös yleiskieliset nimitykset otetaan huomioon. Tutkimusaineisto koostuu 3 000 viestistä, jotka ovat pääosin huumeiden myynti-ilmoituksia.
Huumesanasto on monipuolista: aineistossa esiintyy 91 yleiskielistä ja 204 slanginimitystä huumausaineille. Laittomasti valmistetuista huumausaineista käytetään pääosin slanginimityksiä, joista yleisimpiä ovat kukka, budi ja poltto (kannabis), amfe (amfetamiini), meta (metamfetamiini), esso (ekstaasi) ja kola (kokaiini).  Lääkevalmisteista puhutaan enimmäkseen niiden tuotenimillä (esim. Subutex, Diapam), mutta yleisimmät niistä ovat saaneet myös vakiintuneita slanginimityksiä (subu, pami). Enemmistö slanginimityksistä pohjautuu äänteelliseen samankaltaisuuteen alkuperäisen kielenaineksen kanssa, mutta myös semanttisesti motivoituneet, huumausaineiden ominaisuuksiin perustuvat nimitykset ovat yleisiä. Kaikkiaan aineiston antama kuva huumesanastosta eroaa selvästi aiempien tutkimusten tiedoista, mitä selittävät muutokset niin huumausaineiden tarjonnassa kuin kielellisessä muodissa.
Tavan tauno uunoilee urpokaupungissa
Authors: Sarhemaa Maria
Published: November 2021

Artikkelissa tarkastellaan kolmea arkikielessä ’tyhmää’ merkitsevää appellatiivistunutta ilmausta, uunoa, taunoa ja urpoa. Tutkimuksessa selvitetään, mitä sanat arkisessa nykykielessä tarkoittavat, millaisessa kontekstissa niitä käytetään ja miten niiden käyttö jakautuu suhteessa vuorovaikutuksen osapuoliin. Aineisto on peräisin Suomi24-korpuksesta, ja ilmauksia luokitellaan niiden merkityksen, käytön ja rakenteen perusteella. Analyysi on pääosin laadullista.

Tutkimuksessa tarkastellaan myös ilmausten taustalla olevia etunimiä ja niiden suosiota. Artikkelista selviää, että Uunon, Taunon ja Urpon suosio etunimenä on laskenut joko jo ennen niiden appellatiivistumista pejoratiiviseen merkitykseen tai heti appellatiivistumisen jälkeen. Lisäksi artikkelissa pohditaan tarkasteltavien nimien appellatiivistumisen taustaa.

Analyysi osoittaa, että kaikkia kolmea sanaa käytetään yleisimmin ’tyhmän’ merkityksessä, mutta kullakin on myös omat käyttöalansa ja viittauskohteensa.  Tauno merkitsee selvästi muita tutkittuja ilmauksia useammin ’tavallista ihmistä’. Uunolle muita ilmauksia tyypillisempää on se, että kirjoittaja viittaa sillä itseensä. Urpolla taas tarkoitetaan tavallisesti joko ’tyhmää’ geneerisesti tai viitataan keskustelukumppanin tyhmyyteen.

Yhdyssanoja ja johdoksia muodostettaessa ilmaukset toimivat keskenään eri tavalla. Kaikki kolme ilmausta esiintyvät yleisimmin perussanana, mutta uunosta on muodostettu muita huomattavasti useammin johdoksia, ja yhdyssanan osanakin se on yleisempi kuin tauno ja urpo.
Viisinkertainen Kalevala yksissä kansissa – viittausten kerrostuminen romaanissa Väinämöisen vyö
Authors: Ahola Elli-Mari Johanna
Published: November 2021

Tarkastelen tässä artikkelissa, millaisin eri tavoin Kalevala-muunnelmaromaani Mikko Karpin Väinämöisen vyö (2007) viittaa kansalliseepos Kalevalaan (1849). Edelleen tarkastelen, kuinka romaanin viittaukset eepokseen kerrostuvat romaanin kerronnan ja tarinamaailman rakenteessa. Karpin romaani toisaalta versioi Kalevalaa hyödyntämällä sen henkilöhahmoja, maailman piirteitä ja juonikulkuja, toisaalta se jatkaa Kalevalan tarinaa. Osoitan, että romaanin viittaukset eepokseen kerrostuvat jopa viidelle erilaiselle rakenteelliselle tasolle kerronnassa ja tarinamaailmassa. Viittaukset ankkuroituvat analyysissani joko muunnelman omaan tai alkuperäiseen versioon Kalevalan maailmasta. Erittelen näitä tasoja, ja osoitan, että kerrostumisella on teoksen kommunikaatiotavoitteen kannalta oleellisia tehtäviä.

 

Tätä moninaista kerrostumisen tapaa Kalevala-muunnelmissa ei ole aiemmin tutkittu, eikä ilmiön erittelemiseksi ole kirjallisuustieteessä olemassa valmista teoreettista työkalua. Esittelen ja hyödynnän artikkelissa uudenlaista teoriasynteesiä. Sen ytimenä on Pekka Tammen (1992) klassisen narratologian teoretisointeihin perustuva Boothin-Chatmanin malli, joka kuvaa kerronnan hierarkkista rakennetta. Osoitan artikkelissa mallin käyttökelpoisuuden yhdistämällä siihen eri aikakausien ja suuntausten käsityksiä tarinamaailmoista, nykyisen retorisen narratologian uudelleenarviointia kerronnan kommunikaatiorakenteesta ja kahden teoksen vuorovaikutuksen kontekstia avaavaa adaptaation teoriaa. Tällä teoriasynteesillä viittausten kerrostumisen kuvaus onnistuu kattavasti. Vaikka todennan artikkelissa viittausten kerrostumisen ilmiön vain yhdessä teoksessa, tuloksilla on soveltamispotentiaalia myös muihin Kalevala-muunnelmiin tai vastaavanlaisiin teoksiin. Lisäksi sovellukseni osoittaa, että Tammen mallin esittämä kerronnan hierarkkinen rakenne on yhä pätevä, ja siihen on mahdollista yhdistää uudempia tai sen kanssa aiemmin yhteen sopimattomana pidettyjä teorioita.