bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
GAMBARAN MANAJEMEN DAN SISTEM PROTEKSI AKTIF KEBAKARAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) RAHA KABUPATEN MUNA TAHUN 2022
Authors: Fadhli Muh. , Lestari Hariati , Saptaputra Syawal Kamiluddin
Published: February 2024

Rumah sakit ialah tingkat pelayanan lanjutan setelah puskesmas yang tentunya harus mempunyai pelayanan lebih baik. Permen PU No.26/PRT/M/2008 menyatakan bahwa persyaratan teknis Sistem Proteksi Kebakaran pada bangunan gedung yang terdiri atas sarana penyelamatan, sistem proteksi aktif dan manajemen tanggap darurat kebakaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sarana penyelamatan jiwa, sistem proteksi aktif kebakaran dan manajemen penanggulangan kebakaran pada Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Raha Kabupaten Muna Tahun 2022. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, instrumen dalam penelitian ini adalah lembar observasi berupa form checklist yang digunakan untuk mengumpulkan data/informasi. Sampel dalam penelitian ini adalah manajemen penanggulangan bencana dan semua unit dari sistem penanggulangan kebakaran. Informasi yang diperoleh dituangkan dalam bentuk tabel dan diinterpretasikan dalam bentuk penjelasan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pada sarana penyelamatan jiwa: pintu keluar berada dalam kategori baik, jalan keluar berada dalam kategori baik, tanda penunjuk arah berada dalam kategori baik, penerangan darurat berada dalam kategori baik, tempat berkumpul berada dalam kategori baik. Pada manajemen penanggulangan bencana: organisasi tanggap darurat berada dalam kategori baik, prosedur tanggap darurat berada dalam kategori baik, latihan tanggap darurat berada dalam kategori baik. Pada sistem proteksi aktif, APAR berada dalam kategori baik, sprinkler berada dalam kategori cukup, hydrant berada dalam kategori cukup, alarm kebakaran berada dalam kategori baik.

Kata kunci: sarana penyelamatan jiwa, manajemen penanggulangan kebakaran, sistem proteksi aktif, rumah sakit umum daerah
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KELELAHAN KERJA PERAWAT INSTALASI GAWAT DARURAT (IGD) DI RSU BAHTERAMAS PROVINSI SULAWESI TENGGARA TAHUN 2023
Authors: Parinding Astrid Rante , Yuniar Nani , Saptaputra Syawal Kamiluddin
Published: February 2024

Kelelahan kerja ditandai dengan kurangnya energi dan minat pada pekerjaan seseorang, serta kurangnya motivasi dan produktivitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor (seperti usia, beban kerja, masa kerja, dan stres kerja) yang berkontribusi terhadap kelelahan kerja pada perawat IGD RSU Bahteramas Provinsi Sulawesi Tenggara pada tahun 2023. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan mengaplikasikan pendekatan studi cross-sectional. Dengan menggunakan teknik total sampling, populasi dan sampel penelitian adalah seluruh perawat IGD RSU Bahteramas Provinsi Sulawesi Tenggara yang berjumlah 31 orang. Uji Chi-Square digunakan untuk menganalisis hubungan antara variabel independen dan dependen. Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat hubungan antara usia dengan kelelahan kerja (p = 0,034), ada hubungan antara beban kerja dengan kelelahan kerja (p = 0,007), ada hubungan antara stres kerja dengan kelelahan kerja (p = 0,002), dan tidak terdapat hubungan antara masa kerja dengan kelelahan kerja (p = 0,894). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perawat yang berusia tua lebih berpotensi mengalami kelelahan kerja karena faktor-faktor seperti peningkatan beban kerja dan stres kerja. Korelasi antara masa kerja dan kelelahan kerja adalah nol. Kesimpulan penelitian ini bahwa terdapat hubungan antara usia, beban kerja, dan stres kerja dengan kelelahan kerja. Akan tetapi, tidak terdapat hubungan yang bermakna antara masa kerja dengan kelelahan kerja.

Kata Kunci: beban kerja, kelelahan kerja, masa kerja, stres kerja, usia
PENGEMBANGAN MEDIA HAND PUPPET UNTUK MENINGKATKAN ASPEK BAHASA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD TERPADU CITRA BAKTI TAHUN AJARAN 2021
Authors: Moi Do Agustina , Dua Dhiu Konstantinus , Fono Yasinta Maria
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bahasa pada anakusia 5-6 Tahun di PAUD Terpadu Citra Bakti. Penelitian ini menggunakanpenelitian pengembangan. Pengumpulan data dilakukan melaluiwawancara, angket, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalahanak usia dini. Analisis Data menggunakan teknik analisis deskriptifkualitatif dan analisis statistik deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasilpenelitian melalui Penilaian uji ahli materi tentang pengembangan mediaHand Puppet untuk meningkatkan aspek bahasa pada anak usia 5-6 tahundi PAUD Terpadu Citra Bakti memperoleh jumlah skor 30 dengan nilairata-rata 100% kriteria sangat valid. Hasil penilaian dari ahli media tentangMedia Hand Puppet memperoleh jumlah 36 dengan nilai rata-rata 90%kriteria sangat valid. Hasil penilaian ahli desain terhadap media HandPuppet memperoleh jumlah skor 63 dengan nilai rata-rata 84% dengankriteria valid. Hasil penilaian yang diuji coba kepada kelompok kecilmemperoleh skor 25, nilai rata-rata 100% kriteria sangat valid. Hasilpenilaian yang diuji coba perorangan memperoleh skor 10 dengan nilairata-rata 100% kriteria sangat valid.
PENGEMBANGAN STORYBOARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI KELAS B DI PAUD TERPADU CITRA BAKTI NGADA
Authors: Nau Maria Carolina , Ngura Elisabeth Tantiana , Meo Karmelia Rosfinda
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran storyboard untuk kemampuan berbicara kelompok B dan mengetahui kualitas uji produk pengembangan media storyboard. Subjek penelitian ini adalah anak usia dini kelompok B PAUD Terpadu Citra Bakti sedangkan objek yang diteliti adalah kemampuan berbicara. Media Storyboard untuk kemampuan berbicara ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE. Model ini terdiri atas lima langkah, yaitu: (1) Analyze, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, 5) Evaluation. Hasil penelitian pengembangan media storyboard untuk kemampuan berbicara berdasarkan hasil uji coba ahli dan anak sebagai pengguna produk adalah sebagai berikut. (1) uji coba pada ahli materi ada pada kategori sangat valid dengan jumlah skor 36 dan rata-rata 90, (2) uji coba ahli media ada pada kategori valid dengan jumlah skor 35 dan rata-rata 87,5, (3) uji coba ahli desain pembelajaran ada pada kategori valid dengan jumlah skor 34 dan rata-rata 85, (4) uji coba perorangan ada pada kategori sangat valid dengan jumlah skor 6 dan rata-rata 86, (5) uji coba kelompok kecil ada pada kategori valid dengan jumlah skor 42 dan rata-rata 100. Dengan demikian pengembangan media storyboard untuk kemampuan berbicara layak digunakan pada anak usia dini kelompok B di PAUD Terpadu Citra Bakti. Kata kunci : media storyboard, berbicara.
PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF RUMAH KATA ASPEK BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN PADA ANAK KELOMPOK B KOBER HARAPAN BANGSA WERE III SELATAN KABUPATEN NGADA
Authors: Ikin Theresia , Dua Dhiu Konstantinus , Ita Efrida
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain alat permainan edukatif rumah kata aspek bahasa untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan pada anak dan mengetahui kelayakan alat permainan edukatif rumah kata aspek bahasa untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan pada anakkelompok B KoberHarapanBangsa Were III Kecamatan Golewa Selatan Kabupaten Ngada. Alat permainan rumah kata ini dikembangkan dengan model ADDIE. Hasil penelitian pengembangan alat permainan edukatif rumah kata diperoleh dengan cara penilaian melalui lembar kuisoner. Pada kelayakan isi berdasarkan uji coba ahli konten atau ahli materi di peroleh rata-rata skor 80% berada pada kategori “ valid”, . Berdasarkan uji coba ahli desain pembelajaran di peroleh rata-rata 86,67% berada pada kategori “sangat valid”. Hasil uji cobaahli media di peroleh rata-rata 82,85% berada pada kategori “valid”, uji coba pengguna produk kepada (anak) baik uji coba perorangan maupun uji coba kelompok kecil di peoleh rata-rata  100% berada pada kategori “sangat valid”. Melalui uji coba yang telahdilakukan oleh ahli dan anak sebagai pengguna produk maka alat permainan edukatif rumah kata yang dikembangkan ini dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran pengembangan aspek bahasa anak usia dini.
PENGARUH METODE EKSPOSITORI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Woli Roslinan Tia , Ewol Novalia Sudiatik , Dhone Maria Valentina , Jebabun Faldianus , Liu Silvia Lidya Nage , Fono Yasinta Maria
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran ekspositori   terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kegiatan wawancara dan telaah buku yang dilakukan oleh  anggota kelompok. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa yang baik harus didukung oleh metode mengajar guru yang baik pula. Guru bisa menggunakan metode mengajar yang disesuaikan dengan keinginan dan minat siswa.
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK ASPEK BAHASA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI
Authors: Lopes Priska Ariyani Maria Tina , Ngura Elisabeth Tantiana , Dhiu Konstantinus Dua
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan media berupa pop-up book untuk mengembangkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun, (2) untuk mengetahui tingkat kelayakan media pop-up book untuk aspek bahasa keaksaraan untuk anak usia 5-6 tahun. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK St Hubertus IV Anakoli baik secara kelompok ataupun perorangan. Model pengembangan media pop-up book dikembangkan berupa model ADDIE. Hasil penelitian pengembangan media pop-up book adalah sebagai berikut. 1) uji coba ahli media berada pada kategori “Sangat Valid” dengan presentase 88,57%, 2) uji coba ahli desain pembelajaran berada pada kategori “Valid” dengan presentase 83,33%, 3) uji coba ahli materi berada pada kategori “Sangat Valid” dengan presentase 92,5%, 4) uji coba pengguna produk (anak) perorangan berada pada kategori “Valid” dengan presentase 85,71% dan uji coba kelompok kecil berada pada kategori  “Sangat Valid” dengan presentase 94,44%.Dengan demikian berdasarkan hasil uji coba media pop-up book oleh ahli dan anak sebagai pengguna produk dinyatakan layak untuk digunakan pada anak di TK St Hubertus IV Anakoli.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA ANAK TEMA BINATANG UNTUK ASPEK PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Authors: Nok Hendrika , Ngura Elisabeth Tantiana , Meo Maku Karmelia Rosfinda
Published: February 2024

Penelitan ini bertujuan : 1). Menghasilkan lembar kerja anak untuk aspek perkembangan bahasa usia 5-6 tahun di TKK Negeri Boubou 2). Mengetahui kelayakan prodak pengembangan lembar kerja anak untuk aspek perkembangan bahasa usia 5-6 tahun di TKK Negeri Boubou. Aspek perkembangan bahasa ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evalutation. Hasil uji coba ahli dan anak sebagai pengguna produk adalah sebagai berikut . (1) uji coba ahli media ada pada kategori valid atau baik dengan skor 82,8%  (2). Uji coba ahli desain pembelajaran ada pada kategori valid atau baik dengan skor 80 %  (3). Uji coba ahli materi ada pada kategori  valid atau  baik dengan skor 80% (4). Uji coba anak sebagai pengguna prodak ada pada kategori sangat valid atau sangat baik dengan skor 100%.
STIMULASI PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA KONKRET DI TKK NEGERI HARAPAN BANGSA KOELODA
Authors: Woga Maria Trisanti , Juita Angelina Kurnia
Published: February 2024

Cognitive development is the basis for the development of intelligence in early childhood. The cognitive development of a person or child is related to how indifidu can learn, pay attention, observe, and estimate. This development is related to how this is in the field of learning and thinking about the environment.

To examine more deeply about the cognitive development of early childhood, we practice teaching directly in schools or PAUD institutions. According to Piaget, children actively build their own cognitive world. Children are not passive to receive information, but rather play an active role in nature to compile their knowledge about reality.

Cognitive development is the basis for the development of intelligence in early childhood. The cognitive development of a person or child is related to how indifidu can learn, pay attention, observe, and estimate. This development is related to how this is in the field of learning and thinking about the environment.

To examine more deeply about the cognitive development of early childhood, we practice teaching directly in schools or PAUD institutions. According to Piaget, children actively build their own cognitive world. Children are not passive to receive information, but rather play an active role in nature to compile their knowledge about reality.
EFEKTIVITAS PELATIHAN BAGI GURU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI
Authors: Ndoya Maria Karmelita , Dhera Maria Magdalena , Awu Yovita , Nono Ulrikus
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kajian literatur tentang  efektivitas pelatihan bagi guru untuk meningkatkan identifikasi anak berkebutuhan khusus  di sekolah inklusi. Metode penelitian ini  menggunakan metode penelitian kualitatif dengan penedekatan kajian literatur. Tahapan penelitian dilakukan  mulai  dari pengumpulan artikel, reduksi artikel, display artikel, pembahasan dan kesimpulan. Sumber data penelitian berupa artikel-artikel jurnal nasional dalam 7 tahun terakhir (2015-2022). Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 15 artikel didapatkan 9 artikel yang sesuai dengan topik judul. Efektivitas pelatihan identifikasi anak berkebutuhan khusus pada guru di sekolah inklusi pada pelaksanaannya sudah sesuai dengan teori-teori yang dijadikan rujukan. Pelatihan identifikasi anak berkebutuhan khusus pada guru di sekolah inklusi dapat meningkatkan kemampuan guru dalam mengidentifikasi anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusi. Hal ini dibuktikan dari  hasil artikel-artikel yang dijadikan rujukan bahwa pelatihan identifikasi anak berkebutuhan khusus pada guru sangat efektitf untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengidentifikasi anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusi.
EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR
Authors: Oktaviana Bhena Maria Melania , Odje Maria Stefania , Maria Pawe Yovita , Manggus Meliana Yosefa
Published: February 2024

Evaluasi atau penilaian pembelajaran bagi anak disabilitas umunya merupakan suatu problematika yang harus dipecahkan atau diselesaikan dalam rangka menunjang keberhasilan pendidikan inklusif itu sendiri. Evaluasi pembelajaran dapat didefinisikan sebagai proses memperoleh data dan informasi yang diperlukan untuk menentukan  sejauh mana dan bagaimana pembelajaran yang telah berjalan agar dapat dilakukan penilaian dan perbaikan yang diperlukan untuk memaksimalkan hasilnya. Evaluasi pembelajaran memiliki tujuan yang berguna untuk menentukan tingkat kelayakan atau mutu dan akreditasi pendidikan inklusi tersebut. Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan metode pendekatan kualitatif, karena pendekatan kualitatif lebih mudah digunakan, fleksibel, dan relevan dengan problematika tersebut.
UPAYA PENDIDIK DALAM MELAKUKAN IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSI
Authors: Putri Nabila Aulia , Putri Intan Dwi Kartika , Anggraini Amelia , Romandhoni Viona Nova
Published: February 2024

Suatu kegiatan belajar dikatakan baik apabila intensitas keaktifan jasmani maupun mental seseorang semakin tinggi, dan sebaliknya. Pendekatan disleksia-ramah melibatkan pembangunan pada apa yang diketahui tentang disleksia dan menerapkan pengetahuan itu dikelas reguler dalam pengajaran sehari-hari, dengan alasan apa yang bermanfaat anak-anak dengan disleksia, menguntungkan semua anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi Pustaka (library research). Adapun Teknik pengumpulan data yang didapat melalui studi literatur dan referensi yang ada Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi literatur. studi literatur yang digunakan, yaitu dengan mengumpulkan daftar pustaka yang relevan, membaca, serta mengolah data yang ditemukan. Penting bagi guru untuk melakukan identifikasi kepada anak untuk menentukan apakah anak yang telah dirujuk ke tenaga professional benar-benar memerlukan penanganan lebih lanjut atau langsung dapat diberi pelayanan pendidikan khusus. Hal dilakukan untuk menghindari kesalahan guru dalam menangani anak berkebutuhan khusus. Selain itu, perlu dilakukan upaya-upaya dalam membimbing serta memberikan pembelajaran kepada anak berkebutuhan khusus agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Hal yang harus dilakukan yaitu guru harus membuat ruang belajar yang nyaman, mempersiapkan pembelajaran dengan baik, bersikap baik, positif, dan selalu bersabar dalam menghadapi anak. selain bantulah anak untuk mengasah keterampilan yang dimilikinya dan ajaklah anak untuk melakukan kegiatan-kegiatan positif.
MOTIVASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI
Authors: Nabiilah Nadia Aulia , Mahmudah Siti , Anggraeny Diah
Published: February 2024

Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar anak berkebutuhan khusus di sekolah. Dengan adanya pemparan hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi acuan guru dalam meningkatkan motivasi belajar anak melalui beberapa strategi yang baik. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan sehingga semua informasi yang diperoleh berasal dari penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Motivasi belajar pada anak ABK tentunya akan sangat mempengaruhi performanya dalam mengikuti pembelajaran dan tercapainya tujuan pembelajaran. Dalam hal ini guru harus memiliki upaya untuk meningkatkan motivasi tersebut menggunakan metode pembelajaran yang menyenangkan bagi anak. Ketika anak telah memiliki motivasi belajar yang tinggi maka harapannya anak berkebutuhan khusus mampu mencapai suatu prestasi tertentu.
Vorwort
Authors: Müller Andreas
Published: February 2024

Einführung in den Sammelband Das kulturelle Erbe von Arzach. Armenische Geschichte und deren Spuren in Berg-Karabach. Die Region ist mehrheitlich von ethnischen Armeniern besiedelt. Kulturelle
Spuren aus gut zwei Jahrtausenden weisen auf ihre lange Geschichte vor Ort hin. Durch die kriegerischen Auseinandersetzungen mit Aserbaidschan und die gewaltsame Übernahme der Republik Arzach durch
die aserbaidschanische Regierung am 20. September 2023 ist dieses Kulturgut gerade massiv gefährdet. Der vorliegende Band dokumentiert eine interdisziplinäre Tagung, die 2022 in Armenien stattgefunden hat.
Er bietet den bisher vollständigsten dreisprachigen Überblick über die Geschichte, Kultur und globalen Kontakte dieser schutzlosen Gegend im südlichen Kaukasus.
Familie Bachimont: Ein deutsches Ehepaar in Armenien nach dem 1. Weltkrieg (1920/1921)
Authors: Tamcke Martin
Published: February 2024

Das deutsche Ehepaar Bachimont gehört zu den wenigen deutschen Augenzeugen zur Situation in Armenien in der Zeit des Endes der ersten Armenischen Republik und der Übernahme der Macht durch die Sowjets.
Der als Schulinspektor tätige Bachimont reiste mit seiner Frau und seinen Mitarbeitern mit der Bahn durch Arzach in den Zeiten des Aufruhrs. Der Beitrag versteht sich als Hinführung zur Arbeit des
Ehepaares und erste Schritte zur weiteren Erforschung von deren Berichten zur Lage.
Indische Christen in Solidarität mit Armenien
Authors: Koschorke Klaus
Published: February 2024

Nicht nur in der westeuropäischen Presse und in Missionskreisen fand die Verfolgung der Armenier im Osmanischen Reich in den 1890er Jahren und schließlich der Völkermord von 1915/16 breite Aufmerksamkeit und
Verurteilung. Auch indische Christen zeigten großes Interesse und starteten verschiedene Solidaritätsaktionen für »unsere verfolgten und trauernden Mitchristen in der Türkei«, darunter Geldsammlungen und Spenden
für einen ›Armenischen Hilfsfonds‹. Der Aufsatz befasst sich mit dem Christian Patriot, einer von der protestantischen christlichen Elite im südindischen Madras (heute: Chennai) herausgegebenen Zeitschrift, die
über die »armenischen Gräueltaten« berichtete und zur »Sympathie« unter »unseren [indischen christlichen] Brüdern für unsere verfolgten Glaubensgenossen in Armenien« aufrief.
Die Ortschaft Karwajar in Arzach laut einem armenischen handschriftlichen Kolophon aus dem 15. Jh.
Authors: Minasyan Tamara
Published: February 2024

Das Dorf Karwajar ist eine der Siedlungen der Region Tsar in der historischen Provinz Artsakh, das auch als Skriptorium bekannt war. Die einzige Handschrift, die uns aus Karwajar überliefert ist, wird auf das Jahr 1402
datiert und stellt ein Sammelwerk dar, das von Tuma Sjunezi kopiert wurde. Ihr Kolophon einen einzigartigen historischen und quellenkundlichen Wert. Hier wird erstmals Karwajar als armenisch besiedeltes Dorf erwähnt,
das dem Kloster Dadiwank unterstand. Der Kolophon ist auch eine einzigartige und außergewöhnliche Quelle für die Kirche, die im Mittelalter im Dorf Karwajar existierte, deren Name aber vom Schreiber nicht erwähnt wird.
Da keine schriftlichen oder archäologischen Informationen über die Kirche in anderen Quellen erhalten sind, und ihr Name und ihre Gründungszeit unbekannt sind, bleibt Tuma Sjunezi der einzige Zeuge dieser überaus
wichtigen und in der Tat singulären Information über das Dorf und die heilige Stätte. Nach der Befreiung des Bezirks als Ergebnis der hier durchgeführten Studien stellte sich heraus, dass nach 1725 die armenische
Kirche von Karwajar vollständig zerstört und der alte Friedhof mit Kreuzsteinen geschändet wurde, nachdem das Dorf von Armeniern entvölkert und von den hierin eingedrungenen muslimischen Stämmen besiedelt worden war.
Anfang der 1960er Jahre errichteten Aserbaidschaner an der Stelle der Kirche ein historisches Museum für Regionalkunde, in dem bis April 1993, bis zur Befreiung von Karwajar, ein Kreuzstein mit armenischer Schrift
aus dem Jahr 916, der 1965 hierher überführt worden war, von den Aserbaidschanern als Chaschdasch aghuanischen Ursprungs präsentiert wurde. Trotz des Mangels an historischen Denkmälern und Quellen, die uns aus dem
Dorf Karwajar erreicht haben, beweisen die während der archäologischen Untersuchungen in den Siedlungen des Verwaltungsgebiets Karwajar (das später den Status eines Bezirks erlangte) gefundenen Denkmäler, dass das
Territorium der Region seit uralten Zeiten von Armeniern bewohnt war.
The main church of Dadivank and the metropolitan architectural ideas
Authors: Kazaryan Armen
Published: February 2024

The scholarly interest in the architecture, reliefs, and murals of the monastery of Dadivank in the Artsakh province of the medieval Armenia manifested itself in recent years in the course of the conservation and
restoration works carried out on it and in the following research. The main church, St. Astvatsatsin or Cathoghike, that is the Cathedral, according to the inscription, was built in 1214 by Arzu Khatun, the wife of
Vakhtang, Prince and sovereign of Haterk and all of Verin Khachen. Despite Dadivank’s distant location from the medieval Armenian capital Ani, the study assumes that its external image was created in accordance with
the image of the Ani cathedral. Moreover, we do not know of any other buildings embodying the same idea before Dadivank’s Cathoghike was built. This main conclusion has been demonstrated by the results of an analysis
of two peculiarities of the Dadivank church, which seem very important for the understanding of its image: 1) the blind arcade on the main body, with only one colonnette and with specific profile of the archivolts; 2)
rosettes in the fields of the archivolts of the arcade of the drum. Also, the study has an important meaning for clearly understanding the original view of the Ani cathedral and its role in the development of the
13th-century Armenian architecture.
The literary heritage of the philosopher, theologian and philologist Hovsep‘ Arts‘akhets‘i (18th-19th centuries)
Authors: Melkonyan Armine
Published: February 2024

At the Mashtots‘ Matenadaran there are 14 manuscripts containing writings created, edited or compiled by Hovsep‘ Arts‘ahkets‘i. The most popular among Hovsep‘’s works was the abridged version of the Philosophia
by the French Dominican philosopher and theologian Antoine Goudin (1639–1695), translated and edited by Father Vrt‘anēs Askērean in 1750–1751 in Venice. Hovsep‘ vardapet abbreviated and edited the Commentary on the
Gospel of Matthew by John Chrysostom, adding interpretation of some proverbs missing from the Gospel of Matthew. Hovsep‘‘s versions of Goudin’s Philosophia and Chrysostom’s interpretation had mostly practical
significance and were aimed at promoting the philosophical and theological learning and teaching. The Shield of Orthodox (preserved in only one manuscript) by Hovsep‘ could be a source for studying confessional
issues (between the Lutherans and the members of the Armenian Apostolic Church) in Arts‘ahk in the 19th century. Hovsep‘ Arts‘ahkets‘i compiled a Brief Dictionary of Classical Armenian (published in 1830, in the
Printing House of Shushi, founded by Basel Protestant Missionaries) and an elementary grammar of classical Armenian for the beginners. One of the main peculiarities of the dictionary is that very often the
classical Armenian words have dialectal as well as Persian and/or Turkish explanations. Therefore, it could be a fascinating source for studying the language and dialect of Arts‘akh of the time. The information
provided by the colophons and inscriptions of the manuscripts (some of which are autographs) and the old-printed books, as well as the prefaces and titles of the writings are analyzed to better understand the
environment where these philosophical, theological and grammatical treatises were created and spread.
Arzach in der deutschen Reise- und Forschungsliteratur
Authors: Müller Andreas
Published: February 2024

Der Beitrag bietet einen Überblick über die deutschsprachige Literatur zu Armenien in der Moderne seit dem 15. Jahrhundert. Dabei wird sowohl historische als auch theologische und kirchengeschichtliche Literatur
vorgestellt. Arzach/Berg-Karabach wird nur in wenigen Beiträgen explizit erwähnt.
Das nicht-materielle Kulturerbe von Arzach
Authors: Hovhannisyan Lernik , Sargsyan Armen
Published: February 2024

Wird das immaterielle und spirituelle Kulturerbe nicht geschützt, kann dies mit Sicherheit zur Entstehung und ungehinderten Verbreitung kultureller Intoleranz zwischen den Nationen führen. Daher spielt das immaterielle Kulturerbe eine wichtige
Rolle für die Menschen oder für das gegenseitige Verständnis zwischen ethnischen Gruppen, für den Gedankenaustausch, die Annäherung zwischen den Kulturen und ihre notwendige gegenseitige Beeinflussung. So wurden beispielsweise
in der Region Arzach mehrere antike Werkzeuge aus Tierknochen für die Teppichherstellung gefunden, die aus dem 1. und 2. Jahrhundert v. Chr. stammen. Viele Forscher auf dem Gebiet der Teppichweberei sind auch der Meinung,
dass der armenische Begriff ›Karpet‹ in der armenischen Übersetzung der Bibel bereits im 5. Jahrhundert bei dem lokalen Historiker Movses Kaghankatvatsi sowie bei dem armenischen Chronisten des 13. Jahrhunderts, Kirakos Gandzaketsi,
zu finden ist. Auch in mündlichen Überlieferungen und Märchen finden sich zahlreiche Hinweise darauf. Seit dem Mittelalter ist die Teppichweberei in Arzach und Utik in eine völlig neue Phase eingetreten, die sich sowohl durch die
Qualität der Ausführung als auch durch die Vielfalt und Perfektion der Verzierungen auszeichnet. Diese und andere handwerkliche und volkstümliche Traditionen sind heute jedoch stark gefährdet. Aufgrund der großen Landverluste und
der erzwungenen Migration zahlreicher Kriegsflüchtlinge können die Bewohner von Arzach ihre immaterielle Kultur weder wie früher erleben noch an die jüngeren Generationen weitergeben. Daher werden in diesem Beitrag sowohl die
Problembereiche als auch praktische Lösungen aufgezeigt, um die Erhaltung des immateriellen Kulturerbes und die kontinuierliche Anwendung ihrer ethnischen Werte für die kommenden Generationen zu gewährleisten.
Die Errichtung des Basler Missionshauses in Schuschi
Authors: Manoukian Abel H.
Published: February 2024

Der Beitrag beleuchtet die Geschichte des Basler Missionshauses in Schuschi. Im Jahr 1821 wurden zwei Missionsprediger in den Kaukasus entsandt, um Heiden, Muslime und Juden zum Christentum zu bekehren. Die ersten Missionare
reisten 1822 nach Schuschi, wo sie zunächst Schulen und Druckereien eröffneten, um ihre Mission zu unterstützen. In den folgenden Jahren bauten sie ihre Aktivitäten kontinuierlich aus, bis 1833 ein kaiserlicher Erlass aus
St. Petersburg jegliche Missionstätigkeit der Basler Missionare unter den Armeniern verbot. Trotz Bemühungen um eine Klärung der Situation wurde die Mission in Schuschi 1838 aufgelöst. Das Scheitern wurde durch politische
Veränderungen und die feindliche Haltung der armenischen Kirche beeinflusst.
Revolutionizing Home Security: A Comprehensive Overview of an Advanced RFID Door Lock System for Keyless Access and Smart Home Protection
Authors: Kumar A. Mohan , Ahamath M. Irfan , Gowtham R.
Published: February 2024

The abstract presents a cutting-edge RFID door lock system that does away with traditional physical keys to improve home security. The system uses state-of-the-art components, such as an RFID (Radio-Frequency Identification) reader and an Arduino microcontroller, to provide a safe, keyless access option for homes. This technology provides homes with more protection and convenience, which is a comfort in a world where theft and unwanted access are ongoing issues. Conventional keys are not the best option for home security because they can be stolen, lost, or duplicated. By using customized RFID cards or key fobs, the RFID door lock system, on the other hand, streamlines the entry procedure while significantly lowering the possibility of unwanted access. An RFID reader module, an Arduino microcontroller, and an electronic locking mechanism are the three most crucial parts of the system. Once the authenticity of the card has been confirmed by the RFID reader, the Arduino microcontroller will utilize the obtained data to initiate the lock. Additionally, the system can be improved with features like smartphone applications for remote access control, which let homeowners monitor and grant access from a distance. This RFID door lock system has many advantages for homeowners, including strong security features, user-friendliness, and the capacity to monitor access events. These features provide homeowners with convenience and peace of mind. RFID-based security systems are an important development in the rapidly developing field of smart home technology.
An Ensemble Study of Turbulence in Extended QSO Nebulae at z ≈ 0.5–1
Authors: Chen Mandy C. , Chen Hsiao-Wen , Rauch Michael , Qu Zhijie , Johnson Sean D. , Schaye Joop , Rudie Gwen C. , Li Jennifer I-Hsiu , Liu Zhuoqi (Will) , Zahedy Fakhri S. , Cantalupo Sebastiano , Boettcher Erin
Published: February 2024

Turbulent motions in the circumgalactic medium play a critical role in regulating the evolution of galaxies, yet their detailed characterization remains elusive. Using two-dimensional velocity maps constructed from spatially extended [O ii] and [O iii] emission, Chen et al. measured the velocity structure functions (VSFs) of four quasar nebulae at z ≈ 0.5–1.1. One of these exhibits a spectacular Kolmogorov relation. Here, we carry out an ensemble study using an expanded sample incorporating four new nebulae from three additional quasi-stellar object (QSO) fields. The VSFs measured for all eight nebulae are best explained by subsonic turbulence revealed by the line-emitting gas, which in turn strongly suggests that the cool gas (T ∼ 104 K) is dynamically coupled to the hot ambient medium. Previous work demonstrates that the largest nebulae in our sample reside in group environments with clear signs of tidal interactions, suggesting that environmental effects are vital in seeding and enhancing the turbulence within the gaseous halos, ultimately promoting the formation of the extended nebulae. No discernible differences are observed in the VSF properties between radio-loud and radio-quiet QSO fields. We estimate the turbulent heating rate per unit volume, Q
turb, in the QSO nebulae to be ∼10−26–10−22 erg cm−3 s−1 for the cool phase and ∼10−28–10−25 erg cm−3 s−1 for the hot phase. This range aligns with measurements in the intracluster medium and star-forming molecular clouds but is ∼103 times higher than the Q
turb observed inside cool gas clumps on scales ≲1 kpc using absorption-line techniques. We discuss the prospect of bridging the gap between emission and absorption studies by pushing the emission-based VSF measurements to below ≈10 kpc.
A High-resolution Non-detection of Escaping Helium in the Ultrahot Neptune LTT 9779b: Evidence for Weakened Evaporation
Authors: Vissapragada Shreyas , McCreery Patrick , Dos Santos Leonardo A. , Espinoza Néstor , McWilliam Andrew , Matsunaga Noriyuki , Redai Jéa Adams , Behr Patrick , France Kevin , Hamano Satoshi , Hull Charlie , Ikeda Yuji , Katoh Haruki , Kawakita Hideyo , López-Morales Mercedes , Ortiz Ceballos Kevin N. , Otsubo Shogo , Sarugaku Yuki , Takeuchi Tomomi
Published: February 2024

The recent discovery of “ultrahot” (P < 1 day) Neptunes has come as a surprise: some of these planets have managed to retain gaseous envelopes despite being close enough to their host stars to trigger strong photoevaporation and/or Roche lobe overflow. Here, we investigate atmospheric escape in LTT 9779b, an ultrahot Neptune with a volatile-rich envelope. We observed two transits of this planet using the newly commissioned WINERED spectrograph (R ∼ 68,000) on the 6.5 m Clay/Magellan II Telescope, aiming to detect an extended upper atmosphere in the He 10830 Å triplet. We found no detectable planetary absorption: in a 0.75 Å passband centered on the triplet, we set a 2σ upper limit of 0.12% (δ
R

p
/H < 14) and a 3σ upper limit of 0.20% (δ
R

p
/H < 22). Using a H/He isothermal Parker wind model, we found corresponding 95% and 99.7% upper limits on the planetary mass-loss rate of

M

̇

<

10

10.03

g s−1 and

M

̇

<

10

11.11

g s−1, respectively, smaller than predicted by outflow models even considering the weak stellar X-ray and ultraviolet emission. The low evaporation rate is plausibly explained by a metal-rich envelope, which would decrease the atmospheric scale height and increase the cooling rate of the outflow. This hypothesis is imminently testable: if metals commonly weaken planetary outflows, then we expect that JWST will find high atmospheric metallicities for small planets that have evaded detection in He 10830 Å.
An Enigmatic High Excitation Nebula in IC 1613 Dwarf Galaxy
Authors: Taibi S. , Roth M. M. , Battaglia G. , Kamann S.
Published: February 2024

We report the serendipitous discovery of a high-excitation nebula in the Local Group dwarf galaxy IC 1613. The nebula shows spectral features typical of a planetary nebula (PN), but its physical size makes it an order of magnitude larger than observed for this type of object, if indeed it belongs to IC 1613. We hypothesise that it may be an example of an over-luminous PN, a still unexplained phenomenon that deserves further investigation.
La question animale et ses enjeux : l’éclairage néoplatonicien
Authors: Bettelheim Valérie
Published: February 2024

La question animale se pose à notre siècle dans un contexte de déconstruction qui cependant côtoie la perduration d’une discrimination ontologique de l’animal, l’homme exerçant sur celui-ci une domination que les lois ratifient. Or l’éclairage que peut apporter la pensée de Plotin, nous suggère un nouveau paradigme capable de libérer la différence animale : en suspendant l’éthique à l’ontologie, Plotin propose à l’homme de « laisser-être » l’animal, en tant que désinence du vivant dont il lui importe d’assurer la sauvegarde.
Appréhender la proximité organisée avec la textométrie et l’analyse de réseaux
Authors: Le-Van-Suu Julien
Published: February 2024

Cet article propose différentes métriques pour évaluer la proximité organisée. La textométrie est notamment utilisée pour explorer un corpus d'entretiens semi-directifs afin d’appréhender la logique de similitude qui relie les acteurs du secteur logistique en Région Occitanie. Actuellement, la coordination entre secteur logistique et territoire repose sur des institutions telles que le Cluster Tenlog. Cependant, la création seule de ces instances ne peut répondre aux défis du secteur logistique, étant donné que les acteurs ont peu d'objectifs collectifs. Ainsi, la construction d'un langage commun, de modes de travail et d'une confiance mutuelle joue un rôle central dans les processus de coordination. La gouvernance logistique en Région Occitanie, dynamique et transactionnelle, constitue donc un exemple pertinent pour tester la méthodologie proposée.
Chose, activité, agents
Authors: Januard Pierre
Published: February 2024

Thomas d’Aquin porte un regard nouveau sur l’activité économique. En adoptant progressivement une approche plus économique que sociale et plus ontologique qu’anthropologique, l’Aquinate marque non seulement une évolution méthodologique, mais aussi épistémologique qui comporte trois caractéristiques. D’abord, en s’émancipant de l’attention au statut social préétabli de l’usurier ou du marchand, Thomas élargit son regard à tous les agents économiques et à toute la durée de l’échange car chacun peut, au cours de l’échange, se trouver en situation peccamineuse. Ensuite, il reprend, mais en la relativisant et en l’universalisant, la notion de volonté conditionnée issue d’une approche sociale de l’usure selon laquelle le riche prêteur asservit le pauvre emprunteur dont la volonté se trouve conditionnée par son état de nécessité. Il intègre ainsi cette notion sociale à une approche économique selon le pouvoir de négociation. Enfin, il contourne le manque d’information sur l’intention des agents en cherchant des critères objectifs et visibles de la justice de l’échange. Cela le conduit à porter son attention sur la nature de l’objet échangé, le quid, qui détermine la nature et les conditions de son échange, ce à quoi le juste comportement des agents doit être conforme.
Liens affectifs et transmission du savoir :
Authors: Lamaa Alaina , Tchermalykh Nataliya
Published: February 2024

Cet article examine les bénéfices du mentorat familial - pratique bénévole d’hospitalité et de parrainage, réalisée en dehors des institutions d’accueil avec un soutien associatif - dans l'intégration des jeunes demandeurs d'asile non accompagnés résidant en Suisse. En avançant le concept de mentorat (mentoring) interculturel , qui repose sur la logique du don et la création de liens quasi-familiaux, l'étude met en évidence son potentiel en tant que vecteur de socialisation et d'intégration citoyennes pour ces jeunes étrangers. En examinant la pratique de l'hospitalité à travers le parrainage familial, l'article souligne la construction de liens affectifs au-delà des liens de parenté traditionnels, tels que la consanguinité ou l'adoption légale. Il souligne l'importance de la transmission réciproque du savoir social, dont les familles ‘relais’ sont de nouveaux acteurs. L'article conclut en soulignant que le mentorat interculturel fait partie des nouvelles pratiques citoyennes européennes, basées sur le don réciproque de lien social, le partage du savoir culturel et du capital social au-delà des frontières d’appartenance étatique et des liens familiaux.
Du parrainage naturel au mentorat : l’ambition de la généralisation face aux besoins différenciés des enfants et jeunes confiés à l’Aide sociale à l’enfance
Authors: Kerivel Aude , Michaud Chloé
Published: February 2024

Depuis février 2022, la loi relative à la protection de l’enfance préconise que chaque enfant pris en charge par l’aide sociale à l’enfance se voit proposer un parrain et un mentor. Dans nos enquêtes réalisées entre 2019 et 2023 à l’échelle d’une fondation et d’un département et d’association de mentorat les parrains et marraines sont essentiellement des personnes rencontrées dans l’entourage de l’enfant, qui répondent au besoin de relation affective stable et de partage de quotidien en famille des enfants confiés ; et les mentors apportent un soutien ciblé à des jeunes qui formulent une demande précise. Aujourd’hui minoritaires, quels sont les enjeux de la généralisation ?
Processus de médiation numérique des savoirs et dispositifs info-communicationnels
Authors: Sognos Sylvie , Canizares Aurélie , Gardiès Cécile
Published: February 2024

Ce texte étudie les processus de médiation à l’œuvre à travers l’analyse de dispositifs info-communicationnels mis en place dans le domaine de l’éducation au cours de la période 2020-2022. D’un point de vue théorique, nous nous appuyons sur les dimensions de la médiation (Gardiès, 2012), sur les concepts de médiation, médiatisation et dispositif (Canizares, 2022) ainsi que sur les figures de la médiation telles que définies par Jeanneret (2009). Nous analysons un corpus d’articles publiés dans les revues qualifiantes en SIC sélectionnés à partir de leur thématique (la construction de dispositifs numériques de médiation des savoirs dans des situations éducatives) et de la période (pandémie 2020-2022). Nous utilisons le logiciel d’analyse NVIVO pour encoder, organiser, visualiser les données sur la base d’une analyse qualitative thématique.
Economic growth in the Balkan area: An analysis of economic β-convergence
Authors: Grodzicki Tomasz , Jankiewicz Mateusz
Published: February 2024

The Balkan countries undergoing the transition must advance their economies to be more competitive. The aim of this paper is to analyse economic growth with a primary focus on the analysis of economic convergence in the Balkan region in the period of 1997–2020. The research analyses the following Balkan economies: Albania, Bosnia and Herzegovina, Bulgaria, Croatia, Greece, Montenegro, North Macedonia, Romania, Serbia, and Slovenia. This study applies Gross Domestic Product (GDP) as a measure of economic growth and is based on the neoclassical economic growth model: the Solow's convergence concept. The results show that the Balkan countries experienced economic convergence with a speed of 1.82% in the cross-sectional model and 7.87% in the panel data model. It means that the initially less developed economies noted higher economic growth than those richer.
Students’ Voices on Online Learning: Constraints, Dissatisfactions, and Expectations
Authors: Ismiyani Nining , Suparjan  , Timmis Ivor
Published: February 2024

There is no longer an emergency situation that requires full online learning in education, as COVID-19 has subsided. However, now that digital learning has become firmly established, its integration seems inevitable. Therefore, students’ feedback on their experiences with full virtual learning is crucial. It allows us to anticipate and create a well-prepared post-pandemic learning environment that integrates online classrooms effectively. The investigation of students’ experiences during the shift to online learning induced by the pandemic remains relatively scarce in West Kalimantan, a province in Indonesia. This research aims to fill this knowledge gap. The study employed a descriptive quantitative method to collect the participants’ experiences during online learning, aiming to describe the limitations, discontent, and expectations associated with online education. The survey collected responses from 769 undergraduate students at the university under study. The findings suggest that, despite the significant challenges of online learning, such as stable Internet connections and data quotas, Indonesian students consider themselves digitally literate and anticipate continuing to engage in online learning to supplement the traditional face-to-face classrooms they strongly desire. The lack of interviews in this study warrants further investigation to improve the findings.
Vie, activité, handicap : réadaptations et normes médico-sociales
Authors: Zygart Stéphane
Published: February 2024

Les invalidités semblent chargées d'une part immuable et de fixité, où se mêlent médecine, assistance et monstruosité. Mais les possibilités ouvertes aux personnes invalides ont été considérablement transformées au début du xxe siècle, par le droit et le travail, à partir de la Première Guerre mondiale.C'est alors qu’a été affirmée la compatibilité de l’invalidité et de l’exercice d’un travail, alors que, depuis la fin du Moyen Âge, l’invalidité se définissait par l’inaptitude au travail. La notion de handicap est née à partir de cette idée d’un emploi possible des personnes invalides, grâce à leur réadaptation, c’est-à-dire à leur rééducation physique et professionnelle. Suivre cette histoire permet de comprendre comment, à partir de ce droit au travail, en tant que celui-ci va de pair avec un droit à une assistance inconditionnée, les personnes handicapées ont pu desserrer l’étau de la survie et de l’urgence dans lequel leurs existences avaient été jusque-là prises, en dehors des secours des familles et de la charité.Les normes médico-sociales de réadaptation sont ainsi exemplaires non pas de la toute-puissance de certains systèmes et de certaines exigences biopolitiques, mais de la fragilité et des limites des normes, en concurrence et traversées de tensions internes.Comprendre leur histoire, leurs valeurs directrices et leurs articulations permet de mieux comprendre ce qui se joue dans le droit du travail et dans les droits humains pour les personnes handicapées.
Goldmining and traditional leadership: Challenges to governing the small-scale gold mining sector in Suriname
Authors: Apapoe Ine
Published: February 2024

Small-scale gold mining has become the main income for many traditional groups around the world in the past decades. Apart from the negative impacts on several aspects of tribal life, this sector also lead to challenges for tribal leadership in the governance of their society. This paper argues that it is crucial for the Surinamese state and tribal groups to focus on the challenges to govern the small-scale gold mining sector.
Intelligent Information Retrieval, Neural Networks, and Their Applications for Smart Cities
Authors: Kasat Dipali
Published: February 2024

In this chapter, the author delves into the realm of intelligent information retrieval and its applications in the context of smart cities. The proliferation of data generated by smart city systems necessitates advanced techniques to effectively extract meaningful insights. They explore the integration of neural networks with information retrieval methodologies to enable intelligent decision-making processes in urban environments. By leveraging the power of artificial intelligence and machine learning, smart cities can harness the potential of data-driven approaches to enhance various aspects of urban life. This chapter discusses the fundamental concepts, techniques, and applications of intelligent information retrieval and neural networks in the context of smart city development.
Role of Cutting-Edge Technologies and Deep Learning Frameworks in the Digital Healthcare Sector
Authors: Khang Alex , Jadhav Babasaheb , Sayyed Mudassar
Published: February 2024

Digital healthcare represents the fusion of life sciences and technology, showcasing a remarkable surge in growth. The acceleration of digital healthcare is primarily propelled by the integration of cutting-edge technologies. The integration of cutting-edge technologies and frameworks such as artificial intelligence, machine learning, computer vision, robotics, internet of things, augmented reality and virtual reality, blockchain, and deep leaning frameworks has revolutionized the way healthcare services are delivered and managed. This chapter explores the roles, challenges, and use cases of cutting-edge technologies and modern deep learning frameworks within the digital healthcare landscape. Subsequently, the chapter delves into the convergence of these technologies and frameworks, with the overarching goal of advancing healthcare practices. This chapter explores the various applications of emerging technologies and modern deep learning frameworks, including personalized medicine, remote patient monitoring, predictive analytics, and secure health data management.