bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Choroid Plexus Carcinoma of Third Ventricle: A Rare Case Report
Authors: Awasthi Shivali , Kinra Prateek , Verma Nisha
Published: July 2021

Choroid plexus tumors are very rare tumors accounting for 0.5% of all brain tumors. They most commonly occur in childhood and present with features of raised intra-cranial pressure. World Health Organization (WHO) classifies them into 3 broad categories namely papilloma (grade 1), atypical papilloma (grade 2) and carcinoma (grade 3). These tumors are most commonly seen in the supratentorial compartment with lateral ventricle followed by third ventricle, being the most common site. Rarely, they may present in infratentorial region in adults. Dissemination through cerebrospinal fluid space is the inevitable natural course of the disease. Treatment requires total surgical resection with adjuvant chemoradiotherapy being controversial. In this study, we present a case of 7-year-old child who visited to the out-patient department of our center with progressive quadriparesis and altered sensorium and on imaging was found to have a well-defined, lobulated mass lesion with intense post contrast enhancement in posterior part of third ventricle with resultant obstructive hydrocephalus. The patient underwent craniotomy and on immuno-histopathological examination was diagnosed as a case of choroid plexus carcinoma. However, the patient succumbed to his illness a month after his surgery. The aim of this report is to highlight a rare entity, its diagnostic challenge and effect of early management in the form of surgery and chemo-radiotherapy.
Pattern of Leprosy: A Histomorphological Study with Clinical Correlation in Ajmer District
Authors: Menghani Bhawika , Gupta Abha , Kasliwal Neena , Gupta Rahul
Published: July 2021

Background:

Leprosy (Hansen’s disease) still continues to be an important public health problem. The present study was carried to correlate histological diagnosis of skin biopsies of untreated leprosy cases with clinical diagnosis using Ridley- Jopling classification.

Material and Methods:

124 skin biopsies of untreated leprosy cases over a period of 6 years were included. Paraffin sections of biopsies were stained with Haematoxylin & Eosin, Ziehl- Neelsen’s & Fite stains examined and classified histopathologically according to Ridley- Jopling scale and then correlated with clinical diagnosis.

 

Results:

Prevalence rate of leprosy in Ajmer district is 0.16 per 10,000 population per annum. Among the 124 biopsies, most cases were of indeterminate type (39.51%), followed by LL type (17.74%), TT type (16.93%), BT type (10.48%), BL type (07.25%), BB type (05.64%), histioid type (2.41%). Most commonly the patients were affected in 4th decade of life. Male and female ratio was 2.26:1. Most common clinical presentation was anesthesia.

 

Conclusion:

Correlation of clinical and histopathological features along with bacteriological index appears more useful for accurate typing of leprosy than considering any of the single parameters alone. This helps the clinician for better care and management of the patients.
The Emergence of Covid-19 and Capital Market Reaction: An Emerging Market
Scenario Analysis
Authors: Adnan ATM , Hasan Md. Mahadi
Published: July 2021

This paper investigates the capital market reaction to the first detection of the COVID-19 in Bangladesh. Using a sample of 314 listed firms in Dhaka stock Exchange (DSE), this study employed the event study methodology (ESM) to find any abnormal return (AR) associated to the first COVID-19 detection announcement. Three different return models namely mean-adjusted return, market-adjusted return and market model have been used to calculate the abnormal return and test the statistical significance using both parametric crude dependence and standardised cross-sectional T test along with non-parametric generalised sign-test and Corrado rank-test. The findings suggest that, despite the perceived weak market efficiency, the announcement of the first COVID-19 detection has a significant negative impact on overall market return on the event day. Additionally, the result exhibits the indifferent market reaction of different industry segments such as manufacturing, service, financial, non-financial, pharmaceuticals and IT and telecommunication sectors. The results would be useful for investors, industrial and financial analysts in accessing volatile systemic risk and building an optimal portfolio to solve the pandemic dilemma effectively.
Importancia de la participación de las mujeres en los procesos de reconstrucción de la memoria
Authors: Cruz Torrado Bexi Katerine , Jordán Ricardo Jenfren Francisco
Published: July 2021

Este artículo hace parte de los resultados de la tesis realizada en el marco de la maestría en Conflicto Social y Construcción de Paz de la Universidad de Cartagena, en la que se desarrolló el proyecto de investigación “Mujeres de la Asociación Mis Esfuerzos de la reconstrucción de la memoria a la reconciliación y reparación simbólica”, que planteó como problema: ¿De qué manera impactó en las mujeres de la Asociación Mis Esfuerzos la aplicación de los Círculos de la Memoria y Reconciliación de la Corporación Desarrollo y Paz del Canal del Dique y Zona Costera, como estrategia participativa de memoria, reconciliación y reparación simbólica?
La investigación utilizó el paradigma hermenéutico y fenomenológico, con un enfoque cualitativo, en un estudio de caso, en el que se utilizaron técnicas de recolección de la información como la observación, grupos focales y la revisión documental.
Teniendo en cuenta que el proyecto de investigación de base fue muy amplio y abordó una caracterización y sustentación teórica de la estrategia de los Círculos de la Memoria y la Reconciliación, así como una sistematización de la experiencia específica con el grupo de mujeres de la Asociación Mis Esfuerzos, se hizo necesario sintetizar una nueva pregunta que orientó la redacción de este artículo, por ello se responderá el por qué es importante involucrar la perspectiva de las mujeres en los procesos de reconstrucción de la memoria con víctimas del conflicto armado, por lo cual fue necesario indagar en los lineamientos establecidos por el Centro Nacional de Memoria Histórica.
Finalmente, la investigación permitió comprender que la historia de violencia y discriminación de la cual son víctimas las mujeres producto de la construcción social del género en la sociedad, ha repercutido en cómo se ha contado la historia del conflicto armado en Colombia, en la que se han invisibilizado hechos victimizantes y se ha dado menor importancia a los daños ocasionados en el género femenino, por lo anterior, es necesario involucrar la perspectiva de las mujeres en la reconstrucción de la memoria para hacer justicia.
Palabras clave: enfoque de género; memoria colectiva; reparación; participación de las mujeres.
Criminología cautelar. Una propuesta para la investigación de crímenes masivos
Authors: Morón Campos Miguel Antonio
Published: July 2021

El objetivo de este texto es describir los presupuestos conceptuales de la criminología cautelar desarrollada en la obra de Eugenio Raúl Zaffaroni La Palabra de los Muertos. Conferencias de Criminología Cautelar, particularmente en el marco de análisis para la investigación de crímenes masivos más allá del horizonte metodológico y político con que se han elaborado las criminologías contemporáneas, Zaffaroni presenta una propuesta teórica que permita a los criminólogos y penalistas contar con una caja de herramientas para la prevención de masacres y crímenes masivos en general. De esta manera, el texto cierra haciendo un acento de la pertinencia de esta propuesta que cuestiona los diferentes discursos de la cuestión criminal, haciendo acento sobre sus silencios y negaciones sobre crímenes graves.
Palabras clave: criminología; crímenes masivos; violencia colectiva; negación; derechos humanos.
Implicancias en el uso del “maguey” (Agave americana L) y la “cabuya” (Furcraea occidentalis T) desde el horizonte tardío (inca): un continuo relacional enmarcado a partir del enfoque etnobotánico e histórico
Authors: Suclli Efrain , Paucara Janelly
Published: July 2021

Se desarrolla y amplia elementos de discusión acerca del origen y usos de dos especies de Agave Americano: Agave americana L. “maguey” y Furcraea occidentalis Trelease “cabuya” enhebrados desde el Horizonte Tardío (Inca) hasta las economías campesinas de nuestros días. Se correlacionan datos etnobotánicos e históricos. Se pone en énfasis el carácter utilitario y dimensión relacional de éstas dos especies de orígenes disímiles en el orden social de los valles de Cusco y Urubamba, donde convergen. Finalmente se desarrolla una aproximación al tratamiento botánico de A. americana L. en razón a que surge la disyuntiva de que correspondería a una especie autóctona denominada Agave cordillerensis Lodé & Pino.
Formación en Investigación Científica y El aprendizaje de Informe de Tesis en El Instituto Superior Pedagógico Público Coracora
Authors: Taype Efrain
Published: July 2021

Los resultados del estudio de enfoque cuantitativo y diseño correlación confirman que entre las variables de formación en investigación científica y el aprendizaje de informe de tesis, se encuentran en una discrepancia entre promedio regular y bueno, cuyo objetivo de la investigación viene a ser determinar la relación que existe entre las variables.Formación en investigación científica y el Aprendizaje de informe de tesis en los estudiantes del IX ciclo del Instituto Superior Pedagógico público Coracora, donde se determinó las variables estudiadas que necesitan replantear sus estrategias de aprendizaje para satisfacer a los estudiantes, en cuanto a investigación científica para elaborar un informe de tesis con los parámetros académicos establecidos, se aplicó el software estadístico SPSS versión 21, empleándose la fórmula de Rho de spearman con un margen de error al 5%, donde se estableció la escala de frecuencias, las correlaciones, la confiablidad de los instrumentos y recolección de datos.
Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario
Authors: Manrique Susan
Published: July 2021

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa 52191 “Santo Domingo de Guzmán” del distrito de Laberinto, Tambopata. El enfoque de investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación fue no experimental y el diseño fue descriptivo, correlación y transeccional.La población de estudio fue conformada por todos los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa 52191 “Santo Domingo” y la muestra por 116 estudiantes, cantidad que fue obtenida mediante un muestreo probabilístico estratificado. Para la recolección de datos se utilizó el Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85. Revisión-98 y el acta consolidada de evaluación integral del nivel secundario. Los resultados muestran que estadísticamente existe correlación alta, positiva y significativa entre las variables de estudio. El coeficiente de correlación r de Pearson es de 0,843 con un p-valor inferior al nivel de significancia (p=0,000<0,05). Finalmente se concluye que mientras los estudiantes tengan mejores hábitos de estudio, su rendimiento académico será el más óptimo.
Danon disease in children: view of a pediatric cardiologist
Authors: Gandaeva L. A. , Basargina E. N. , Zharova O. P. , Zubkova K. A. , Pushkov A. A. , Kaverina V. G. , Barsky V. I. , Fisenko A. P. , Savostyanov K. V.
Published: July 2021

Danon disease is a rare hereditary disease with predominant damage to the heart and skeletal muscles. Danon disease is referred to lysosomal storage disorders with severe, progressive course and it often leads to an early mortality. The main cause of Danon disease is the mutations in the LAMP2 gene in the Xq24–q25 chromosome region. Danon disease has X-linked dominant nature of inheritance; women have a milder phenotype with older heart damage. For the first time the disease was described in boys with cardiomyopathy, severe skeletal myopathy and intellectual deficiency. The article presents up-to-date review on Danon disease and case reports of the cardiology department of the National Medical Research Center for Children’s Health, where 5 male patients were observed from 2014 to 2020, and the average age at diagnosis – 13,2 years. During the lab examination three patients demonstrated a significant increase of the heart failure marker (NT-proBNP) – more than 5 thousand pg/ml, the intracellular enzymes was more than 2,5 norms in 4 patients. The Wolff–Parkinson–White phenomenon is recorded in all patients on the ECG. Echocardiography in one patient showed a rare combination of myocardial hypertrophy and non-compact left ventricular myocardium. 2 patients had a combination of hypertrophic and dilated phenotypes with a reduced ejection fraction on Echo and severe myocardial fibrosis on MRI of the heart, which clinically manifested with chronic heart failure refractory to drug therapy, which required heart transplantation.
Diseases associated with mutations in the filamin A gene (FLNA)
Authors: Zhestkova M. A. , Mamayeva E. A. , Ovsyannikov D. Yu.
Published: July 2021

The article presents literature review of the diseases associated with mutations in the FLNA gene encoding filamin A, which is a cytoskeleton protein with polymorphic functions. The mutations of this gene lead to the damage of the central nervous system (periventricular nodular heterotopy), respiratory organs (emphysema, interstitial lung disease), heart (congenital heart defects and minor heart abnormalities); the listed diseases can be diagnosed at different ages. The information presented in this review can be useful for clinical geneticists, specialists in rare (orphan) diseases, pediatricians, neonatologists, neurologists, epileptologists, pulmonologists, surgeons, cardiologists for timely diagnosis and improvement of medical care for patients requiring a multidisciplinary approach.
Gallstone disease in children and comorbiditi
Authors: Matalayeva S. Yu.
Published: July 2021

The article provides current information on comorbid diseases in both adults and children with cholelithiasis. It describes their pathogenetic relationship with the formation of gallstones. The authors highlight the causal factors in the development of both gallstone disease and accompanying comorbid conditions. They demonstrate the generality of metabolic disorders in cholelithiasis and metabolic syndrome. The article describes the mechanisms of formation of both cholesterol and pigmented gallstones, which can be formed against the background of both somatic and infectious diseases. The article shows the role of drugs in the formation of gallstones. The authors substantiate the necessity of an individual approach and the development of personalized methods of prevention and treatment of cholelithiasis in children.
Pathogenetic markers of diagnostics and prediction of chronic kidney disease in children
Authors: Chesnokova S. A. , Vyalkova A. A.
Published: July 2021

The authors present their own results of scientific research on the clinical and paraclinical characteristics of various stages of chronic kidney disease in children. They determine pathogenetic markers for the diagnosis and prognosis of chronic kidney disease in childhood with the assessment of the set of endothelial dysfunction markers. The authors proved diagnostic and prognostic value of a stepwise increase in arterial hypertension, urinary excretion of prosclerotic, pro-inflammatory cytokines and growth factors with a simultaneous decrease in urinary excretion of anti-inflammatory cytokines, an increase in the level of microalbuminuria, disturbances of urodynamics and intrarenal hemodynamics.The authors developed an algorithm for the diagnosis of chronic kidney disease in childhood, taking into account pathogenetic factors with an assessment of the complex of clinical and paraclinical, structural, functional parameters, hemodynamic changes in the kidneys in combination with the parameters of endothelial function and cytokine status.
Chicken pox and pregnancy: risks to mother and fetus. Ways to solve the problem
Authors: Koltsova I. V. , Domonova Е. A. , Silveystrova О. Yu. , Kisteneva L. B.
Published: July 2021

Chickenpox is a common disease leading to a large number of clinical manifestations, ranging from mild spontaneously resolving forms to severe complicated cases requiring hospitalization and parenteral therapy. Despite the fact that this infection is benign in the majority of cases, it can lead to disseminated life-threatening processes in pregnant women and unimmunized newborns infected during the perinatal period, as well as it can cause intrauterine death and fetal abnormalities.Currently, there are no unified therapeutic approaches in the management of pregnant women with chickenpox. The nature and severity of infection in children depends on the moment of infection (before or after birth, intrapartum), the immune status of the mother against the human herpesvirus type 3 (HHV-3), the gestational age of the fetus and the presence of concomitant conditions.
Kaizen Costing and Quality Academic Administration Services Case Study: Bureau of Academic Administration in Trilogy University 2019
Authors: Anzani Nurisa , Zamzami Muhammad , Nurazizah Aulia , Dahlia Lely
Published: July 2021

The purpose of this study is to explain the application of kaizen costing to the Academic Administration Bureau of the University of Trilogy. Kaizen costing is a concept that aims to reduce costs, strengthen brands, increase market share, increase information exchange within the company, increase profits, reduce capacity utilization, improve employee quality and productivity, and make gradual and continuous improvements to operational activities. Trilogy University Academic Administration Bureau was the object of research and involved employees of the Academic Administration Bureau and Trilogy University students from 2014 - 2019. This study used primary and secondary data. Primary data obtained through questionnaires and interviews, the preparation of the questionnaire considering the concept of 5S in kaizen costing namely Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke. The results of this study indicate that based on respondents of the Trilogi University Academic Administration employee respondents suggest that only Seiketsu and Shitsuke affect quality of service of the Trilogy University Academic Administration Service. While the results based on student respondents indicate that Seiri, Seiton, Seiketsu, and Shitsuke affect the effectiveness and efficiency of the service of the Academic Administration Bureau of the University of Trilogy.
Preventing Local Government Fraud Through Supervision of Local Development Planning (Case Study on Supervision by X Province to Y Regency)
Authors: Nusantara Jiwa Muhamad Satria , Maksum Irfan Ridwan
Published: July 2021

Supervision from the Governor as the representative of the central government to the Regencies/cities below, becomes one of the factors in the consistency of development planning and budgeting, Sugiarto (2015). As a Regency with the highest growth rate in X Province, X Provinceshould pay attention to supervise local development planningin Y Regency to prevent Fraud. In fact, the role of the governor to supervise Y Regency still meet some obstacles. The analysis in this research is using the policy implementation model of Meter and Horn (1975), the supervision process by Griffin (2004) and the factors that influence the supervision of Tugiman (1996). Through a descriptive qualitative research approach, research analyses the implementation and the influencing factors of the implementation of the local development planning supervision policy of Y Regency by X Province. The results of the research show that policy implementation is not optimal and can be the starting point of fraud and corruption in local government. Some of the conditions that are not yet optimal in supervision include, dilemma in policy implementation, inaccurate determination of supervisory indicators, limitations in organizational structure, inappropriate monitoring budgeting mechanisms, and political bias between levels of government.Recommendations from this study include, government should to revise several regulations related to the role of the governor as the representative of the central government, revise indicators that related to local development planning supervision, work patterns that are not tied to organizational structures, preparation of SOPs and information systems that are used as tools for implementing supervision.
Uncover Potential Fraud and its Mitigation Efforts in the Assistant Corps
Authors: Hutapea Miranda Dewina , Hapsari Aprina Nugrahesthy Sulistya
Published: July 2021

This study aims to describe the potential for fraud in the operational activities of the Assistant Corps and explore the motives underlying the potential for fraud. The Assistant Corps is an organization that coordinates assistant lecturers and serves to coordinate assistant activities. This research is a qualitative descriptive study. The data in this study are primary data obtained through in-depth interviews with Assistant Coordinators, Active Assistants, Alumni of Assistant Coordinators, and Assistance Class Students. The results show that the Assistant Corps has three potential frauds that can occur both in operational activities and in financial management, namely misappropriation of assets, fraudulent statements, and corruption. The anti-fraud strategy implemented in this organization is inadequate and has a high risk of threatening the organization if it is not managed properly.
Relevance of Good Corporate Governance Towards the Principle of Business Judgement Rule for State-owned Enterprises’ Corruption Cases: A Legal Perspective
Authors: Andika Leonardi Ryan , Vanida Nethania , Aprilia Jocelyn , Irjanto Monica Gracia
Published: July 2021

Business judgement rule is often used as one of the principles to determine whether a corporate actor is evidently guilty in various corruption cases. Thus, this study aims to explain the relevance of corporate governance implementation as an additional objective measurement towards the business judgement rule principle in state-owned enterprises corruption cases. Through the juridical-normative approach and qualitative method analysis, it is found that in the middle of ambiguous positions of state-owned corporations in Indonesia, corporate governance must be taken into account in determining the court ruling especially in many corruption cases as a tool to minimize the legal uncertainty. This study also found that the corporate governance standard is able to convince the public in various financial decisions as a parallel example.
Enterprise Risk Management and Firm Value: The Role of Board Monitoring
Authors: Faisal Muhammad , Challen Auliffi Ermian
Published: July 2021

This study aims to obtain empirical evidence related to the influence of Enterprise Risk Management on firm value and the role of monitoring by the Board of Directors and the Board of Commissioners in moderating the effect of ERM on firm value. The sample used is manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2014-2017. The test results show that ERM is proven to be able to suppress the uncertainty that arises from the company's activities and the conflicts that occur, which affect the formation of firm value. Furthermore, the excessive number of directors is proven to harm company performance because it is prone to conflicts of interest and the many parties who have the opportunity to become free riders in their responsibilities as directors. So, the board of directors who have an effective role is only carried out by a few people. On the other hand, there are many commissioners in a company that proves to be not very influential in moderating the influence of ERM on the company's value. This research is expected to contribute to the accounting literature in filling the existing gaps, especially regarding Enterprise Risk Management.
A use case of anomaly detection for identifying unusual water consumption in Jordan
Authors: Nofal Samer , Alfarrarjeh Abdullah , Abu Jabal Amani
Published: July 2021

We present a use case of anomaly detection for identifying the unusual water consumption of consumers. Unusual water consumption may be due to a faulty water meter, fraudulent tampering with a water meter, or a leak in the water pipes within the consumer's property. We apply several anomaly detection methods to a real dataset of 22,877 mechanical water meters located in Amman, the capital city of Jordan. The dataset is unlabeled such that no discrimination is given for any meter whether it records a normal water consumption or not. The objective of this study is to test the hypothesis that abnormal water consumption (registered by a given water meter) can be identified based on previous records of water consumption measured by the same meter. We tested our hypothesis using well-known anomaly detection methods, namely: z-score (zs), local outlier factor (lof), density-based spatial clustering of applications with noise (dbscan), minimum covariance determinant (mcd), one-class support vector machine (ocsvm), and isolation forest (forest). In the settings of our experiments, we observed that zs, lof, ocsvm and forest support our hypothesis, contrasting with dbscan and mcd.
THE FIRST RECORD OF PROMYIALGES PARI FAIN, 1965 (ACARIFORMES: EPIDERMOPTIDAE) FROM THE LOUSE FLY ORNITHOMYA AVICULARIA L., 1758 (DIPTERA: HIPPOBOSCIDAE) IN EUROPEAN RUSSIA
Authors: Yatsuk Aleksandra A. , Matyukhin Alexandr V.
Published: July 2021

A Promyialges pari Fain, 1965 (Analgoidea: Epidermoptidae) feather mite was found on the louse fly Ornithomya avicularia L., 1758 (Diptera: Hippoboscidae), recovered from Eurasian rook, Corvus frugillegus L., 1758 (Passeriformes: Corvidae), in the south of European Russia. This is the first record of P. pari in Russia and on the aforementioned bird host.
NEW DATA ON TWO GAMASID MITES (ACARI: MESOSTIGMATA) FROM RUSSIA
Authors: Joharchi Omid , Marchenko Irina I. , Hofstetter Richard W. , Abramov Vladimir V.
Published: July 2021

We present the first record of Longoseius (Longoseius) longus (Mesostigmata: Digamasellidae) from Russia. It was collected on a longhorn beetle Stictoleptura variicornis (Dalman) (Coleoptera: Cerambycidae). In addition, a detailed redescription of the female Leioseius mirabilis Nikolsky, 1981 (Mesostigmata: Ascidae) is provided. This species, known only from the type series, was found in coniferous-deciduous forest litter in eastern Russia (Primorye Territory). Our work also presents the first description of the male Leioseius mirabilis.
Formação docente e legislação educacional: encontros e desencontros da proposta de formação em serviço do projeto institucional pedagogia cidada
Authors: Zauhy Gilza Maria , Rodrigues Silvia Adriana
Published: July 2021

O presente texto constitui-se em substrato de uma pesquisa desenvolvida nos anos de 2004 e 2005 junto ao Projeto Institucional Pedagogia Cidadã, cujo escopo foi o de verificar a qualidade da formação em serviço do profissional de educação infantil oferecida pelo Projeto Institucional “Pedagogia Cidadã”. Além de verificar a influência do projeto em questão na formação dos profissionais da educação infantil, buscamos também examinar a qualidade do material didático do projeto, que se concretizou em Cadernos de Formação, organizados por tema ou eixos de formação e que configura o foco do trabalho ora apresentado. Desta forma, os dados aqui analisados dizem respeito apenas a um dos itens examinados, ou seja, o conteúdo do material didático utilizado no que diz respeito as normatizacões legais referentes à Educação Infantil.
Formação continuada de professores da educação básica e o ensino das ciências naturais
Authors: Oliveira Silmara Sartoreto de , Bastos Fernando
Published: July 2021

Este estudo busca identificar o perfil educacional dos professores do ensino fundamental das séries iniciais. Seu objetivo é fornecer situações reflexivas onde os professores possam discutir sobre sua própria formação. Os dados foram obtidos a partir das respostas de onze professores de escola pública à um questionário. Também foram realizados encontros quinzenais com esses professores que formaram um Grupo de Trabalho, onde estes encontros foram filmados, transcritos e analisados. Durante a pesquisa verificou-se haver problemas pedagógicos no processo de ensino aprendizagem, no método de ensino adotado, no estabelecimento e valorização da relação professor-aluno e na interação entre os alunos quando da construção do conhecimento científico. No final do estudo, entendeu-se que os profissionais pesquisados apresentam falhas em sua formação como professores; não participam de cursos de atualização; e quando enfrentam dificuldades de entendimento em como lidar com algum conteúdo científico com os alunos, os professores pesquisam em livros escolares para sanar suas dúvidas. Os professores também apontaram que os cursos de atualização promovidos pela Diretoria de Ensino são considerados muito teóricos e pouco práticos, e não apresentam nenhuma ligação com o contexto em que os professores estão inseridos.
As dimensões da diversidade cultural brasileira
Authors: Cardoso Sônia Maria Vicente , Muzzeti Luci Regina
Published: July 2021

Este trabalho trata da diversidade cultural brasileira ,do pluralismo dos diversos grupos sociais que fazem parte de nosso país. Baseado em literatura na área e, a nossa apresentação visa: discutir diferentes abordagens para uma formação do cidadão voltada à pluralidade cultural; identificar os universos culturais dos seus pares ;detectar práticas favorecedoras da expressão desses universos; incorporar as reflexões acima em propostas de formação do ser indivíduo voltada à valorização da pluralidade cultural e à transformação da sociedade

Abstract:

This work aims to study the Brazilian cultural diversity, the pluralism of the social groups that are part of our country. Based on studies in the area, our presentation intends to deal with different approaches of the formation of the citizen directed to the understanding of the cultural plurality; to identify the cultural universes; to detect practical supporters of the expression of these universes; to incorporate the reflections above in proposals of formation of the human being directed to the understanding of the cultural plurality and to the transformation of the society.
O momento é de avaliar: o quê, por que, para quem, como?
Authors: Menin Ana Maria da C. S.
Published: July 2021

Ao propor o título para esta comunicação, veio-me à mente a discussão histórica sobre a avaliação e os rumos que este processo vem tomando, no espaço ─ Escola ─ onde deveria encontrar ambiente favorável para fundar seus alicerces e firmar-se como uma nova ciência.

Contudo, e contrariamente ao que se esperava, é justamente na escola que o processo avaliativo encontra seus maiores entraves. Tais percepções vêm promovendo no interior do grupo de pesquisa coordenado por mim, reunindo alunos da graduação, da pós-graduação, meus orientados, ex-orientados (mestres) e professores do ensino fundamental e médio uma discussão profícua sobre os instrumentos utilizados para avaliar os alunos e os usos de seus resultados com vistas a garantir uma aprendizagem significativa e um ensino de qualidade. Discute-se e investiga-se ainda, a prática da avaliação em cursos de formação de professores que visam a preparar profissionais para atuarem junto ao ensino fundamental de 1ª a 4ª séries.
Aprimoramento profissional: educação continuada na lógica de mercado.
Authors: Rossi Ariana Siqueira , Bertani Iris Fenner
Published: July 2021

O Programa de Aprimoramento Profissional, criado em 1979, pelo Governo do Estado de São Paulo (Brasil), com o objetivo de completar a formação profissional. Atualmente são 54 instituições credenciadas, oferecendo meios para o aprimoramento de profissionais da área da saúde dos diversos campos de atuação.

Os alunos deste Programa, de forma geral, encontram dificuldades em relação ao sistema de atuação, pois em pouco tempo (12 meses) o aluno especializa-se numa determinada área, desenvolvendo simultaneamente a prática profissional, que comporta 80% do curso, com os módulos teóricos, que comporta os outros 20%, além da elaboração de uma monografia que deve ser entregue no final do curso.

Diante destes fatores colocamos em debate a qualidade e sistema de educação de pós-graduação dos cursos de aprimoramento, os quais têm valorizado mais a quantidade de alunos formados e sua inserção no mercado de trabalho que a maneira como este aluno chega ao mercado.
La evaluación profesionalizadora de los docentes
Authors: Sotelo Francisco de Pedro , Garrido V. Victoria Muñoz
Published: July 2021

Este trabajo pretende conceptualizar las diferentes formas de evaluación docente desde la convicción de que la evaluación profesionalizadora es una perspectiva general para obtener y compartir, con otros profesionales de la educación o personas implicadas de alguna manera en el proceso educativo, información esencial, especialmente información valorativa, sobre la labor docente con afán profesionalizador.
A questão da qualidade do material didático de matemática na educação de pessoas jovens e adultas no Brasil
Authors: Menezes Lígia , Logarezzi Amadeu José Montagnini
Published: July 2021

O presente texto trata-se de uma análise teórica que tem como enfoque os trabalhos de adaptação do livro espanhol “Matemáticas para Adultos” para o contexto brasileiro, de sua

revisão e aplicação em uma sala de educação de pessoas jovens e adultas (EJA) - uma parceria do Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa (NIASE/ Universidade Federal de São Carlos) com o Centro de Investigação em Teorias e Práticas Superadoras de Desigualdades (CREA/Universidade de Barcelona). Essa análise é feita tendo como base a teoria da aprendizagem dialógica. Esta pesquisa buscou identificar e discutir as contribuições destes trabalhos para a produção de material que seja adequado para o ensino de matemática para pessoas jovens e adultas; particularmente para o trabalho de adaptação do livro. Ainda buscou identificar e discutir a importância da aprendizagem dialógica para a aprendizagem da matemática por pessoas jovens e adultas.
Experiências educacionais no século xvi: a formação da casa de meninos de são paulo de piratininga
Authors: Narita Felipe Ziotti
Published: July 2021

Este estudo pretende analisar as atividades educacionais jesuíticas desenvolvidas na Casa de Meninos de São Paulo de Piratininga, localizada no interior da capitania de São Vicente, entre 1554 e 1556: período que contou com a participação direta do jesuíta Manuel da Nóbrega e que compreende as primeiras experiências pedagógicas vivenciadas na constituição daquele núcleo de ensino. Para tanto, a pesquisa voltou-se à análise de cartas escritas por jesuítas, durante o recorte temporal proposto, que relatam as atividades educacionais ministradas inicialmente e as condições sob as quais se desenvolveram a educação e a formação religiosa dos indígenas na Casa de Meninos de São Paulo de Piratininga. Com o cultivo de um modelo pedagógico indissociável da formação educacional na religião, os jesuítas estruturaram uma cultura escolar que encontrou respaldo nos métodos catequéticos da Companhia. Assim, embora afetado pela precariedade material e pelos infortúnios, o sistema de ensino e de formação religiosa jesuítico da Casa de Meninos fomentou as bases para a fixação de um povoado em São Paulo de Piratininga.
La atención a la diversidad desde la musicoterapia
Authors: Rovira Adela Zahonero
Published: July 2021

Este trabajo es una invitación a la reflexión y profundización acerca del potencial que la Musicoterapia desempeña en el contexto Educativo cuando es utilizada como herramienta

específica de apoyo a la Atención a la Diversidad de ecesidades educativas de amplio espectro que se nos presentan en las Aulas. Partimos, para este planteamiento, de la experiencia práctica derivada de la aplicación de las posibilidades terapéuticas de la Música en Educación Secundaria que se viene llevando cabo, experimentalmente y de modo más o menos continuado, desde el curso 2003-2004 en ciertos Institutos de la Comunidad de 2 Madrid, siendo su desarrollo objeto de alguna investigación. Partiendo de una metodología analítico- práctica se pone de manifiesto cómo la Musicoterapia incide favorablemente en las relaciones grupales, siendo un medio idóneo para atención de necesidades educativas y personales diversas de los miembros integrantes de los grupos receptores, que inciden en una mejora substancial del Clima relacional y de

Convivencia del Aula, desde el que pueden transferirse aportes hacia la promoción de un ambiente más positivo en contextos más amplios, del Clima del propio Centro.
Una propuesta de innovación en la formación universitaria: e-learning como apoyo al aprendizaje reflexivo
Authors: Rayón Rumayor Laura , Alcalde Spirito Carmen , Heras Cuenca Ana de la , Gutiérrez García Juan
Published: July 2021

Presentamos una propuesta de innovación5 en la formación del profesorado basada en la implantación del e-learning como apoyo a un aprendizaje reflexivo. El contexto de aplicación se centra en las Prácticas de Enseñanza, concretamente en la asignatura Practicum de los estudios de Magisterio, materia que da cobertura a un aprendizaje basado en una reflexión crítica sobre la práctica educativa en los centros escolares. Las asignaturas implicadas han sido dos, el Practicum I y el Practicum II, y los alumnos implicados han sido treinta y cuatro. En este documento presentamos el marco teórico y los principios rectores que han guiado el diseño y desarrollo de la experiencia. Nos detenemos también en los datos recogidos durante el proceso y los resultados obtenidos en relación a las implicaciones que tiene todo ello en la práctica educativa a partir del análisis de nuestras prácticas de enseñanza y de aprendizaje. Con ello queremos evidenciar las posibilidades didácticas del e-learning y sus beneficios para favorecer procesos de aprendizaje reflexivos y críticos en la formación del profesorado.
Baixo rendimento escolar e progressão continuada: concepções de alunos, professores e responsáveis
Authors: Marcondes Keila Hellen Barbato , Sigolo Silvia Regina Ricco Lucato
Published: July 2021

Este trabalho objetiva analisar as concepções de professoras, crianças e adultos responsáveis por crianças sobre as temáticas de rendimento escolar e Progressão Continuada. O referencial teórico adotado é a perspectiva bioecológica de Bronfenbrenner. O estudo ocorre em uma cidade do interior de São Paulo/ Brasil, tendo como sujeitos seis famílias e seis crianças - que estavam no final do ciclo I do Ensino Fundamental e que apresentavam um baixo rendimento escolar - e suas respectivas professoras. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas e observações do cotidiano escolar. As análises indicam que professoras, alunos e responsáveis sofrem com o baixo rendimento da criança, apesar de demonstrarem diferentes concepções e ações frente a essa realidade. Quanto à progressão continuada, podese afirmar que as docentes discordam de tal política, afirmando que foi implantada autoritariamente. Por outro lado, pode-se constatar que adultos responsáveis e crianças não possuem informações sobre a progressão continuada e apontam como negativa a promoção automática que vem ocorrendo no processo de escolarização. Cabe destacar que é evidente a divergência de informações entre as instâncias familiares e escolares, o que indica a necessidade de refletir sobre essa interconexão e buscar novas formas de relações.
Integração saúde e educação com o uso das TIC no processo de formação de professores em serviço
Authors: Silva Ana Kelly de Lima e , Silva Flaviana dos Santos , Romano Carla Cristina
Published: July 2021

Este artigo tem o propósito de descrever o processo de formação em serviço de professores de ensino médio em uma escola estadual no município de Ilhéus na tentativa de integrar “saúde-educação” iniciado em março/2009. A pesquisa tem o apoio da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB, e o objetivo é o conscientizar os alunos, professores e comunidade acerca dos temas como vulnerabilidade dos jovens às DST/Aids, gravidez precoce, dependência química e suas conseqüências, alimentação saudável, dentre outros. Para tanto, adotou-se como mídias pedagógicas as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC no desenvolvimento das atividades propostas aos alunos. As intervenções têm sido realizadas semanalmente na escola em dois momentos: nas reuniões pedagógicas e Sala de Aula (S.A.); e na Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, nos Laboratórios de Parasitologia e Zoologia de Vertebrados, favorecendo a construção do conhecimento dos conteúdos curriculares da disciplina de Biologia. Como resultados das atividades realizadas neste processo de formação em serviço, os alunos e professores puderam desenvolver com praticidade e criatividade os temas propostos. Neste sentido, foi possível observar a recontextualização e a integração das diferentes mídias aos conteúdos curriculares e ao contexto da comunidade escolar como um todo, contando, inclusive com a participação dos gestores, dando vida às teorias educacionais na realidade da escola.
FUNDEF versus FUNDEB: uma análise introdutória sobre a continuidade e as descontinuidades da política de valorização docente
Authors: Ramos Géssica Priscila
Published: July 2021

O objetivo desse trabalho é realizar uma investigação introdutória e comparativa entre o FUNDEF e o FUNDEB, por meio de análise documental e bibliográfica, sinalizando semelhanças e diferenças fundamentais entre suas inerentes políticas de valorização docente. Tal pesquisa verificou que, apesar de na sigla “FUNDEF” ficar sugerida uma ideia de valorização do grupo dos profissionais da educação (o magistério), em suas regulamentações e orientações, o MEC explicitou uma concepção de valorização individualizante, cuja prática pautar-se-ia na associação entre valorização e mérito. O objetivo central seria possibilitar aos estados e municípios um mecanismo de estímulo externo constante para que o sujeitoprofessor (desvalorizado pelo contexto mais amplo) se tornasse ou continuasse produtivo, garantindo o funcionamento eficiente do ensino. Atualmente com o FUNDEB, vê-se definir uma valorização legal que avançou no sentido de induzir o estabelecimento de um Piso Salarial Nacional, melhoria no funcionamento dos Conselhos locais, verbas para “capacitação” docente desvinculadas das verbas voltadas para a sua remuneração etc. Contudo, ainda predomina a ideia de se “capacitar” professores sem se fazer amplos investimentos - utilizando-se da modalidade a distância como estratégia principal -, e de meritocracia como estratégia para as ações de valorização docente, parecendo manter-se o pressuposto de que o professor ainda é responsável principal pelos problemas de qualidade do ensino brasileiro.
Família e escola na contemporaneidade: fenômeno social
Authors: Perez Marcia Cristina Argenti
Published: July 2021

Esta pesquisa tem como objetivo compreender a dinâmica das práticas educativas desenvolvidas nas famílias de camadas populares e na instituição escolar e a influência que ambas exercem na aprendizagem de crianças do ensino fundamental. Para a realização de tal propósito, este estudo analisa a dinâmica da relação família-escola; as representações de pais, professores e alunos sobre o processo de escolarização; a organização do processo de ensino-aprendizagem, a avaliação do rendimento escolar; o enfrentamento das questões relacionadas à diversidade socioeconômica e cultural das crianças; as manifestações de acompanhamento dos educadores aos alunos com dificuldade de aprendizagem e aos alunos com bom rendimento escolar; as expectativas do educando sobre sua experiência escolar; as iniciativas de superação das dificuldades escolares da criança pela escola e pela família. A pesquisa foi realizada em uma escola pública de ensino fundamental, na cidade de Bauru/SP, que atende crianças provenientes de famílias das camadas populares. Como procedimentos metodológico utilizamos algumas técnicas de pesquisa: questionário, entrevista semi-estruturada, observação participante na escola durante o ano letivo, algumas visitas às famílias, e coleta de registros escolares. A análise qualitativa dos dados indica alguns fatores para a condição de sucesso ou fracasso escolar dos alunos das camadas populares, como a forma de envolvimento da família na trajetória escolar dos filhos, o papel dos professores no incentivo à aprendizagem e o empenho do educando na superação das dificuldades para a concretização de seus projetos escolares. Conclui-se que, dependendo do incentivo da escola e da família nas atividades escolares, os alunos modificam o desempenho de forma positiva quando há um intenso acompanhamento das duas instituições ou de modo insatisfatório quando o aluno não é incentivado a melhorar seu rendimento.
Diferenças de gênero e juventude: um estudo a partir das vivências de estudantes de ensino médio do município de Campo Mourão-PR
Authors: Leite Lucimar da Luz , Pátaro Cristina Satiê de Oliveira
Published: July 2021

O presente texto apresenta resultados de pesquisa cujo objetivo foi estudar em que medida as experiências, expectativas, escolhas e metas protagonizadas pelos jovens anunciam diferenças e desigualdades nas relações de gênero. Para tanto, fez-se uso de entrevistas semiestruturadas realizadas com 30 jovens estudantes na faixa etária entre 15 a 17 anos. A partir da análise dos dados, foi possível verificar que as influências exercidas pelas diferenças de gênero ficaram evidenciadas nos depoimentos dos jovens entrevistados, enunciando valores e práticas que enfatizavam o âmbito público para os jovens do sexo masculino e o âmbito privado para as jovens do sexo feminino. Dessa forma, são tecidas algumas considerações acerca dos processos educativos voltados para a juventude na contemporaneidade.
Saberes docentes em ruptura: uma análise das concepções sobre a docência de professores em formação
Authors: Machado Cristiane , Fernandes Carla Helena
Published: July 2021

Refletir sobre as concepções iniciais de futuros professores acerca da docência e do ensino, afirmando a importância dessas concepções para a construção dos saberes docentes e das práticas pedagógicas desse professor em formação é o objetivo deste texto. Destacam-se os resultados de pesquisa realizada com alunos do primeiro ano de um curso de Pedagogia acerca de suas concepções sobre a profissão e a prática docente. O texto ressalta que as concepções iniciais dos estudantes foram transformadas no processo de formação. Os que, inicialmente, apresentavam compreensão da profissão e da atuação profissional como arte (TARDIF, 2007), como ação que se realiza pela criatividade individual, somada às concepções relacionadas à vocação e altruísmo (BARROSO, 2006), transformaram essas concepções estabelecendo relação da profissão com prática profissional e técnica, apoiada em princípios científicos e pedagógicos. Buscando refletir sobre a formação profissional de professores, a partir dos resultados da pesquisa, o texto indica para ações de formação voltadas à análise e reflexão dos contextos e atividades locais dos professores como potencializadoras da ruptura com as concepções iniciais e da construção de novos e outros saberes docentes, bem como para as interlocuções entre os participantes da formação.
O processo de construção da Unesp Corporativa
Authors: Bizelli José Luís , Darido Maíra da Cunha
Published: July 2021

O artigo apresenta o Programa de Educação Corporativa da Universidade Estadual Paulista – UNESPCorp –, cujo objetivo é desenvolver o quadro de pessoal da instituição rumo ao seu aprimoramento profissional, utilizando tecnologias de educação à distância (EaD). O projeto piloto da UNESPCorp foi iniciado com o curso de Aperfeiçoamento em Licitação e Contratação Pública. O curso foi realizado no segundo semestre de 2012 e recebeu 130 servidores representando todos os campi da UNESP. O texto está dividido em duas partes, sendo que a primeira recupera o contexto histórico no qual se insere a Universidade Corporativa. A segunda parte apresenta os desafios e avanços representados pela primeira versão do curso, assim como sua estrutura pedagógica de funcionamento.