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Désobéir en masse pour la justice climatique
Authors: Lajarthe Fanny
Published: January 2020

Intéressée par les processus de transnationalisation au sein du mouvement de justice climatique européen sur lesquels elle prépare une thèse, Fanny Lajarthe revient sur Ende Gelände , une alliance de citoyen·ne·s et de groupes locaux organisant des blocages de mines de charbon en Allemagne depuis 2015. La première partie de son article porte sur l’émergence d’un mouvement de justice climatique en Allemagne à la suite du sommet de Copenhague en 2009, qui a conduit à la formation de cette alliance quelques années plus tard. La deuxième partie tente d’éclairer les raisons pour lesquelles le mouvement de justice climatique allemand s’est concentré ces dernières années sur la question du lignite, une variété de charbon particulièrement contestée en raison de ses multiples effets négatifs. Quant à la dernière partie, elle vise à explorer la dimension visuelle, rituelle, préfigurative et transformatrice des actions organisées par Ende Gelände , qui constitue sans doute l’un des facteurs clés de son succès.
Le « mouvement des Gilets jaunes » au prisme gorzien
Authors: Dessendier Emmanuel
Published: January 2020

Alors que, plus d’un an après l’apparition des Gilets jaunes, les analyses ne manquent pas, ces dernières restent globalement lacunaires. Pour y pallier, la réflexion d’André Gorz donne des clefs de lecture éclairantes de ce phénomène en explicitant le contexte dans lequel il surgit. En lien avec les méfaits mondialisés du capitalisme et l’impérative nécessité de mettre en œuvre une écologie politique à cette même échelle, ce mouvement est un nouveau signe, parmi de multiples autres à travers le monde, de l’urgence qu’il y a à relocaliser le politique. Un politique structuré par, pour et au plus près des besoins, des aspirations et des singularités de « tout un chacune » d’où que viennent les personnes et quelle que soit leur culture, comme nous le décrivions déjà dans un numéro de 2012 intitulé Le Commun ou la relocalisation du politique 1 . Mais pour cela, il s’agit de tenir compte du réel, fait de possibilités et de contraintes.
L’universel dans la brousse
Authors: Kisukidi Yala
Published: January 2020

L’argument universaliste est employé pour bloquer le retour des œuvres d’art aux pays anciennement colonisés, mais il prend la partie (l’Europe) pour le tout (le monde). Comme le soulignait déjà Alioune Diop en 1956, restituer, c’est rendre le monde au monde.
Un dramaturge et un Iroquois à Paris
Authors: Uzel Jean-Philippe
Published: January 2020

La défense du spectacle Kanata de Robert Lepage s’appuie sur le pouvoir universel de l’art, mais répèteles préjugés des Lumières sur l’Indien et les violences de la colonisation. On peut lui opposer la reconnaissance du droit à l’autodétermination des peuples autochtones.
Entre deux eaux
Authors: Fall Alioune Badara
Published: January 2020

La Charte africaine est un compromis original entre l’individualisme occidental et le communautarisme africain. Mais ce compromis est ambigu, permettant difficilement de lutter contre l’excision, le travail des enfants ou d’améliorer la situation des femmes. Il requiert un cadre démocratique.
L’écologie pour tous
Authors: Schmid Lucile
Published: January 2020

La progression de la conscience de la crise écologique s’est heurtée à l’inertie des institutions. Pour que l’écologie devienne universelle, il faut reconnaître la diversité des acteurs et des approches.
Tourmentes laïques
Authors: Pranchère Jean-Yves
Published: January 2020

Face aux furies identitaires qui confondent la laïcité avec une religion civile, il faut rappeler que la liberté de conscience se fonde sur l’égalité des droits et implique un espace d’entente entre croyants et non-croyants.
Le frontisme municipal
Authors: Belmessous Hacène
Published: January 2020

Face aux stratégies d’exclusion sociale au sein des communes frontistes, l’État a abdiqué et la population est de plus en plus tolérante à l’idéologie raciste. On pourrait pourtant interdire le Rassemblement national.
Héritages et renouvellement contemporain de la géographie militaire
Authors: Boulanger Philippe
Published: January 2020

Si le raisonnement géographique à des fins militaires est aussi ancien que l’origine de la guerre, la géographie militaire se structure comme mouvement de pensée et comme organisation institutionnelle à partir du xix e  siècle. Après un temps de grand rayonnement du début du xx e  siècle jusqu’à la Seconde Guerre mondiale, elle connaît un nouvel essor depuis les années 1990, une dynamique qui révèle le besoin de connaissances géographiques pour mettre en œuvre les grandes lignes stratégiques d’un État, apporter un appui aux forces et une aide à la décision pour le pouvoir politico-militaire.
D’une guerre l’autre. Paul Vidal de la Blache
Authors: Robic Marie-Claire
Published: January 2020

Au-delà du seul motif revanchard, l’engouement pour la géographie qui se manifeste à partir de la décennie 1860 s’ancre dans la conscience que les moyens de communication modernes inscrivent virtuellement l’existence de chacun dans une dimension mondiale. Aussi les spatialités développées sous l’égide de pratiques et d’idéologies différentes se sont-elles distinguées par leur façon d’articuler le local (et le national) et le global. L’auteur analyse les écrits et les figurations cartographiques de Paul Vidal de La Blache, chef de file de l’école française de géographie, afin de décrypter les composantes de l’« espace géographique » qu’il a construit, et confronte son système notionnel, ses mots et ses cartes à ceux des militaires, des diplomates et, durant la Grande Guerre, à la sémantique allemande ( Raum ).
Quand les innovations remettent en cause la maîtrise de l’espace
Authors: Lafaye Jacques , Sainjon Bruno
Published: January 2020

Depuis une dizaine d’années, l’espace exo-atmosphérique est le siège de bouleversements importants : de milieu sanctuarisé et protégé, il est en passe de devenir un espace d’affrontement à part entière entre les États. Cette évolution est en partie alimentée par la compétition entre les États-Unis et la Chine, qui ne dissimule plus ses ambitions. Par ailleurs, l’irruption de nouveaux acteurs privés, essentiellement américains, est en train de rebattre les cartes aussi bien dans le domaine du transport spatial que dans celui des systèmes orbitaux. L’Europe et la France, qui ont largement sous-estimé ces facteurs, risquent fort le déclassement à moyen terme si elles ne réagissent pas.
L’espace et le drone : la bataille de demain
Authors: Charaix Patrick
Published: January 2020

Parmi les nouveaux champs de bataille dans lesquels nos forces évolueront, il y en a deux qui méritent une attention particulière de la part des stratèges, des chefs militaires et des industriels en quête d’innovation : l’espace et le drone. La maîtrise des milieux aérospatiaux, des plus hautes altitudes dans l’espace jusqu’au plus près du sol avec les drones, est garante de la liberté d’action dans la troisième dimension, indispensable au succès des opérations militaires. Renseignement, dissuasion, réactivité dans l’action représentent quelques domaines prioritaires des actions militaires multidomaines réalisées par les armées de l’air, et notamment la nôtre, dans ces nouveaux espaces de bataille.
Espaces en réseau : imaginaires, génie et idéologie
Authors: Letonturier Éric
Published: January 2020

L’article s’attache à l’analyse des différentes reconfigurations organisationnelles qu’opère historiquement le concept de réseau sur l’espace. En assortissant ce dernier de caractéristiques nouvelles, le réseau l’investit pour y déployer forces et moyens stratégiques relevant de l’intelligence, de l’esprit et de la ruse. L’espace, sous son impulsion, deviendra ensuite territoire à connaître (la carte), à équiper (en diverses infrastructures matérielles) et surtout à défendre (poliorcétique et génie militaire), pour finalement servir les idéologies, rêves et autres utopies pacifiques, fraternelles et mondialistes que le réseau inspire, bien avant sa version numérique actuelle.
Percevoir l’espace. L’expérience du vécu
Authors: Havé Laurence , Priot Anne-Emmanuelle , Taffou Marine
Published: January 2020

L’homme ne perçoit pas la réalité, mais ce que son cerveau arrive à en reconstituer à partir des informations qu’il reçoit de ses différents sens. Or ses entrées sensorielles sont ambiguës et reposent sur des capteurs aux capacités limitées. Malgré tout, il arrive généralement à se représenter correctement l’espace autour de lui. Mais comment parvient-il à construire une perception unique et cohérente de celui-ci ?
L’espace sous-marin, opaque et incertain, propice à l’action
Authors: Roche Axel
Published: January 2020

L’espace sous-marin est le lieu d’une triple aventure. Une aventure technique nécessitant de dépasser les principes fondamentaux de la physique qui rendent l’espace sous-marin si peu familier aux hommes. Une aventure opérationnelle pour profiter de la liberté et de l’impunité que confère la troisième dimension afin d’y conduire des missions secrètes. Une aventure humaine enfin, car les équipages de sous-marins ont du caractère, qu’ils puisent, selon les termes du commandant L’Herminier, « dans la stricte discipline de la plongée, dans la confiance réciproque illimitée des hommes et dans l’insouciante gaieté conservée au milieu des hasards de la guerre ».
L’infiniment petit : l’enjeu des nanomatériaux
Authors: Drouet Michel , Tournier Jean-Nicolas
Published: January 2020

Les nanoparticules font à la fois naître des angoisses sociétales par leur irruption brutale dans notre environnement, et des espoirs par leur utilisation en médecine humaine. L’objet de cet article est de faire un rapide survol des domaines qui pourraient concerner les armées autant dans le versant négatif des nanomatériaux (Mr Hyde) en toxicologie que dans leur versant positif dans les applications en thérapeutique des agressions nrbc (Dr Jekyll).
Réseaux sociaux : une société en perte d’humanité ?
Authors: Burgun Cédric
Published: January 2020

Depuis que notre humanité existe, tout nouvel espace découvert nécessite d’établir des propriétés, des autorités, des régulations, et si cette réalité demeure vraie avec tout territoire, comme lieu privilégié de détermination de l’individu (juridique, social, sociétal…), les nouveaux réseaux numériques prennent de plus en plus de place au-delà des réalités territoriales et reflètent également une nouvelle « humanité » dont l’émergence ne fait que commencer. Ces nouveaux « espaces » représentent un grand défi pour toutes nos sociétés, puisqu’il n’existe plus au monde aucun endroit qui ne puisse être atteint par l’influence de ces nouvelles réalités, par-delà toute frontière étatique ou économique. Mais bien plus que cela, ils modifient profondément notre appartenance à l’humanité-même dont ils viennent transformer la réalité.
Hommage à André Martel, historien militaire et officier
Authors: Cochet François
Published: January 2020

Le 11 août 2019 mourait André Martel, laissant l’histoire militaire orpheline. Professeur à l’université de Montpellier et à l’ iep d’Aix-en-Provence, fondateur du Centre d’histoire militaire de Montpellier, il a su insuffler un nouvel élan à la discipline, appréhendée comme une histoire globale, jetant les bases d’approches pluridisciplinaires largement adoptées aujourd’hui, sans jamais transiger avec le travail d’archives. Colonel de réserve, son savoir scientifique et son expérience militaire ont fait de ses analyses une rare synthèse de ces deux cultures.
The meeting point
Authors: Goya Michel
Published: January 2020

La guerre est un dialogue politique violent. Elle ne peut donc se dérouler et trouver sa conclusion normale, la soumission d’un des camps à la volonté de l’autre, que par le face à face et la rencontre sur des espaces communs. C’est là que les rapports de force se dévoilent et s’exercent pleinement. Mais pour que ces rencontres aient lieu, il est nécessaire que chacun puisse au moins y entrevoir une forte probabilité de victoire. Sans cette perspective et devant l’évidence d’un combat inégal, l’acteur qui se sent le plus faible recherchera l’évitement de la rencontre sur le terrain où il se sent le plus vulnérable. La multiplication des espaces où l’être humain peut évoluer a multiplié aussi les endroits où il est possible d’éviter les rencontres néfastes. La guerre est donc devenue plus difficile à conclure.
Facilitating K-12 Teachers in Creating Apps by Visual Programming and Project-based Learning
Authors: Chiu Chiung-Fang
Published: January 2020

The use of apps in education has become popular in recent years with the development of technology. How to prepare K-12 teachers in creating apps for students learning is worth our attention. This paper presents how to ap-ply visual programming and project-based learning to facilitate K-12 teachers in creating apps. Seven K-12 teachers with less computer background partic-ipated in this study. Data source including (1) K-12 teachers’ project codes, (2) K-12 teachers’ questionnaire, (3) K-12 teachers’ interviews, and (4) ques-tionnaire giving to K-12 students were collected and analyzed. The results reveal that K-12 teachers applied many programming concepts in the coding implementation in these projects. Most students gave positive feedback to these K-12 teachers’ app projects. Furthermore, K-12 teachers were also very positive toward the creation of apps by visual programming and project implementation, which was reflected through K-12 teachers’ questionnaire surveys and interview results. The above findings provide a practicable ap-proach for future teaching to K-12 teachers or novice programmers on app programming.
Improving Learning Experience of Probability and Statistics using Multimedia System
Authors: Krishnasamy Sivapoorani , Ling Lew Sook , Kim Tan Choo
Published: January 2020

In this 21st century, the rapid development and growth of technology has en-hanced teaching and learning experiences effectively in the delivery of learning contents. However, there are still lacking of integration of information technology (IT) in teaching although IT is pervasive. This study was conducted to determine the relationship between Information Technology (IT) capabilities, learning expe-riences and performance of teaching and learning Mathematics. Multimedia Prob-ability and Statistics System (MMPASS) was developed and used as the IT ca-pability framework to determine the effects on students’ learning experiences to-wards performance of Mathematics. The sample size of this study were 66 stu-dents of foundation programme who are taking Probability and Statistics subject. The subject was delivered to two different groups of students; “with” and “with-out” the MMPASS. Findings showed that students’ learning experiences and performances of their academic achievement have been improved by using MMPASS. Hence, MMPASS is one of the effective IT capability in improving performance of teaching and learning Mathematics.
Formation of Professional Orientation of High School Students to Medical Profession by Using ICT Tools
Authors: Molodozhnikova Natalia Mikhailovna , Biryukova Natalia Viktorovna , Galustyan Olga Vladimirovna , Lazareva Julia Borisovna , Stroiteleva Natalia Nikolaevna
Published: January 2020

The article is devoted to the formation of professional orientation of students to medical profession by using ICT tools. The article deals with the problem of professional orientation and formation of interest to the medical profession at schools with biological and medical classes. The use of ICT tools contributes to the integration of school subjects into current knowledge which are necessary for the future effective work of medical specialists. Application of ICT increases the effectiveness of professional orientational classes, improves students' awareness of their future profession, implements to the professional choice based on the awareness and understanding of students of their professional preferences and aptitudes. This technique makes it possible to form not only an adequate motivation to the medical profession, but also interest in disciplines connected with future profession.
The Challenges of Adopting M-Learning Assistive Technologies for Visually Impaired Learners in Higher Learning Institution in Tanzania
Authors: Kamaghe Juliana Samuel , Luhanga Edith Talina , Kisangiri Michael
Published: January 2020

In the past decades, the world has experienced major changes in the advancement of learning technologies which has enabled learners to engage in their learning activities anywhere. The penetration of mobile phone internet users in Tanzania has been increasing from 2 million in 2011 to 23mil in 2017 The adoption of mobile-based learning (M-learning) for students who are visually impaired in Tanzania has become a major bottleneck since most of the e-learning contents assume that learners have sight and thus include a lot of visualizations. This causes visually impaired students in higher learning Institutions (HLIs) to face challenges such as technical knowledge gaps. Lack of skills and inaccessibility of online contents, which then lead to drop out of the university. The aim of this study is to determine the awareness and usage levels of existing mobile assistive technologies for visual impairment, and the remaining challenges that visually impaired students face, when using such tools on smartphones to access m-learning content from HLIs. in Tanzania. The research was conducted an observational and contextual inquiry study at three major HLIs. We found that 67% of respondents did not have knowledge of m-learning assistive technologies, and their technology barriers for visually impaired students. Also, knowledge, accessibility of Assistive technology and affordability can hinder the adoption of m-learning in Higher Learning Institutions
Creative-Thinking Skills in Explanatory Writing Skills Viewed from Learning Behaviour: A Mixed Method Case Study
Authors: Palupi Bening Sri , Subiyantoro Slamet , Triyanto Triyanto , Rukayah Rukayah
Published: January 2020

Creative thinking involves the activities of complex skills and cognitive abilities, personality factors and motivations, styles, strategies, and metacognitive skills. Therefore, creative-thinking skills can reflect the students’ personality considered as unique individuals. On the other hand, the effectiveness of education can be seen from teaching practices and class climate. The application of guided inquiry learning (GIL) and problem-based learning (PBL) models is one effort to improve the effectiveness of education. This research is a mixed-method case study that aims to describe the behaviour of groups of students, studying with GIL and PBL, with high, moderate, and low creative-thinking skills. The mixed-method analysis applied is a concurrent embedded strategy that combines primary data (qualitative) and secondary data (quantitative) to complement each other. The results showed that the application of the GIL and PBL models was proved to be effective for learning explanatory writing skills. In terms of the creative-thinking skills, the higher the students' creative-thinking skills are, the higher their explanatory writing skills will be. Students who have high creative-thinking skills also exhibit prominent attitudes during the learning process, such as intensity of asking frequently with substantive questions on the subject matter and having good opinion and leadership skills.
Pour une anthropologie des jeunes en Afrique
Authors: Peatrik Anne-Marie
Published: January 2020

Déconstruire la catégorie « jeune(s) » en Afrique pour en refonder l’étude, tel est l’objectif de cet essai d’anthropologie. Saisie au travers de son émergence et de son affirmation historique, en particulier lors des séquences qui ont suivi les décolonisations, la catégorie jeune est tour à tour démêlée de l’écheveau des notions et concepts voisins (cadet social, junior, jeune génération), enrichie des composantes passées inaperçues de sa construction (âge calendaire, catégorie démographique et politique), interrogée dans l’incertitude des délimitations et des caractérisations de cette phase du développement humain. Ainsi requalifiée comparativement, les moyens d’une autre lecture de la catégorie jeune sont apparus qui permettent à la fois de penser l’hétérogénéité de la catégorie, d’en appréhender les dynamiques sous-jacentes et d’esquisser des angles d’approche pour de nouvelles enquêtes.
La nouvelle frontière des limites d’âge, ou les jeunesses selon les Meru (Kenya)
Authors: Peatrik Anne-Marie
Published: January 2020

Dans le contexte désormais très transformé où vivent les Meru Tigania-Igembe, agro-éleveurs établis au nord-est du mont Kenya, dotés autrefois d’un système politique de classes de générations, l’article examine la différenciation des jeunesses et les modalités des limites d’âges. À l’encontre des idées reçues, le passage à l’échelon suivant n’était ni automatique ni dénué de fortes tensions, et la jeunesse était bien autre chose que cette phase intermédiaire entre l’enfance et l’âge adulte, ce dont la société et la culture concernées témoignent au travers de récits, de règles et d’un vocabulaire particulier visant à en traiter. De nos jours, sous l’effet de la scolarisation généralisée, de nouvelles catégorisations de la jeunesse sont apparues, se surimposant ou se substituant à d’anciennes. Toujours prégnante, la question clé des initiations s’est déplacée, opérant une désynchronisation majeure des parcours des filles et des garçons. L’article entend contribuer à une anthropologie de la jeunesse envisagée ici du point de vue de ses limites, et vise à remettre à sa juste place le rite de passage dans des processus qui relèvent tout autant des trajectoires complexes et des nœuds cruciaux de l’existence.
Les « associations villageoises de jeunesse » en pays bété, Côte d’Ivoire
Authors: Montaz Léo
Published: January 2020

Cet article s’intéresse aux « associations villageoises de jeunesse » qui existent partout en pays bété, dans le centre-ouest de la Côte d’Ivoire. Dans cette société lignagère fortement structurée par l’aînesse, l’émergence de la jeunesse en tant que catégorie politique autonome questionne les recompositions des pouvoirs qui traversent l’ensemble de la zone. À partir des débats dont ces associations font l’objet, il s’agit d’abord de proposer une méthode d’analyse des jeunes en situation de conflits, en utilisant le concept de « groupe stratégique » tel qu’il a été proposé par la socio-anthropologie du développement. L’analyse des dynamiques actuelles permettra aussi de mieux préciser les processus de démocratisation des arènes politiques villageoises à propos desquelles se pose la question de la citoyenneté des catégories « subalternes », traditionnellement exclues du jeu politique.
La « jeunesse » comme répertoire critique
Authors: Lamaison-Boltanski Jeanne
Published: January 2020

Cet article analyse la fabrication et l’usage de la catégorie « jeune » par des groupes qui se réclament du mouvement rastafari et des cultures hip hop au Burkina Faso. Cette catégorie, associée à la modernité en Afrique, a en effet été mobilisée par ces collectifs comme preuve de leur appartenance à une identité « globale » aussi bien que comme rappel de l’héritage politique de Thomas Sankara et de ses Jeunesses révolutionnaires. Par là, l’affirmation des cultures rap et rasta au Burkina Faso participe de la définition d’un nouveau sujet africain et d’une mise à distance des liens fondés sur l’aînesse ; elle favorise de nouvelles affiliations à d’autres collectifs, relevant d’autres principes politiques, portés par les dispositions du panafricanisme (ou de la blackness), du sankarisme, ou encore par les représentations de la « jeunesse » globalisée. La catégorie « jeune » devient alors pour les rastas et les rappeurs burkinabè un opérateur majeur dans la formation de leur capacité critique politique et sociale locale, elle-même inséparable de la critique de ce qu’ils nomment la korocratie, c’est-à-dire le pouvoir des aînés.
Tentes et rails. Les « jeunes » du Sud tunisien entre chômage, attente et protestation
Authors: Pontiggia Stefano
Published: January 2020

Redeyef est une ville minière du sud-ouest de la Tunisie, née de l’exploitation des phosphates. Après l’application du Plan d’ajustement structurel en 1986, la région a connu une grave crise économique qui a entraîné le licenciement des trois quarts des employés de la Compagnie des phosphates de Gafsa, la principale source de travail dans la région. La dégradation des conditions sociales a conduit la population à une révolte de masse en 2008. Après la révolution de 2011, la persistance de la crise économique a poussé de nombreux jeunes chômeurs à protester contre le gouvernement en bloquant la production de phosphates dans le but d’obtenir un emploi à la Compagnie ou dans le secteur public. L’article relate l’histoire de certains d’entre eux et analyse les raisons qui les ont poussés à agir de la sorte. Il montre que ces manifestants sont souvent des célibataires qui, du fait du manque d’emplois, ne sont pas en mesure de remplir les conditions qui en feraient des adultes : bâtir une maison et établir une famille. La protestation apparaît comme une forme spécifique de recherche d’emploi faisant écho à une gestion locale particulière du mécontentement qui vise à organiser l’attente.
Towards an anthropology of youth in Africa
Authors: Peatrik Anne-Marie
Published: January 2020

Deconstructing the “young people” category in Africa, in order to place its study on new foundations: such is the aim of this anthropological essay. Understood through its emergence and its historical establishment, particularly during the sequences of events that followed decolonisation, the “young person” category is separated out from the tangle of connected concepts (cadet social, junior, young generation), enriched with components of its construction that have gone unnoticed (calendar age, demographic and political category), explored taking account of the uncertainty surrounding the delimitations and characterisations of that phase of human development. Thus comparatively re-characterised, the means of another interpretation of the “young people” category appeared, making it possible at once to conceive of the heterogeneity of this category, to apprehend its underlying dynamics, and to sketch angles of approach for new studies.
Effect of temperature, population density, and sex on feeding damage caused by adult pea leaf weevil (Coleoptera: Curculionidae)
Authors: Morley-Senkler Vivian , Williams Jonathon , Vankosky Meghan
Published: January 2020

Sitona lineatus (Linnaeus) (Coleoptera: Curculionidae) is an important pest of Pisum sativum Linnaeus (Fabaceae) and Vicia faba Linnaeus (Fabaceae). Managing S. lineatus is difficult. There is currently no forecast that can be used to predict S. lineatus population densities between growing seasons (when management decisions are made). Sitona lineatus populations are monitored in spring by assessing adult-induced feeding damage. We assume the quantity of feeding damage is indicative of population density. However, the effects of abiotic factors, including temperature, on feeding rate are not known. We assessed the effects of temperature, population density, and sex on S. lineatus feeding rate by counting feeding notches on host plants exposed to adult weevils for 24 hours at four densities and under five temperature regimes. Individual females consumed more than male weevils. As expected, feeding damage increased with weevil density. The influence of temperature increased as weevil densities increased. Feeding rate did not differ between constant and fluctuating temperature regimes of equal mean daily temperature. Thus, a model based on mean daily temperature may predict weevil density if temperature and damage levels are known. Historical survey data for S. lineatus could be used to develop and validate new models.
Use of wet, air-dried, or oven-dried bulk mass to quantify insect numbers: an assessment using Chilothorax distinctus (Müller) (Coleoptera: Scarabaeidae)
Authors: Bezanson G.A. , Floate K.D.
Published: January 2020

We examined the use of bulk mass to predict the number of individuals in samples of the dung beetle Chilothorax distinctus (Müller) (Coleoptera: Scarabaeidae: Aphodiinae: Aphodiini). We first developed linear regression equations to characterise the relationship between the number of beetles in a sample and sample wet mass, air-dried mass, or oven-dried mass. We then applied these equations to samples containing unknown numbers of beetles to obtain a predicted number. The predicted number was subsequently compared to the number obtained by counting each beetle by hand. Wet mass was as suitable as air-dried or oven-dried mass to estimate beetle numbers and was quicker to obtain. The predicted number of beetles in individual samples based on wet mass deviated from the actual number by 0.6–19.9%. For results combined across samples, the discrepancy was 2.2%. We conclude that quantifying C. distinctus by bulk wet mass rather than by hand count provides a reasonable alternative that accelerates the pace of sample processing while providing substantial cost savings. These results add to the small body of literature assessing the accuracy of bulk insect mass as a predictor for the actual number of individuals in large samples of conspecifics.
“In-bore” MRI prostate biopsy is a safe preoperative clinical tool to exclude significant prostate cancer in symptomatic patients with benign prostatic obstruction before transurethral laser enucleation
Authors: Porreca Angelo , D'Agostino Daniele , Vigo Mario , Corsi Paolo , Romagnoli Daniele , Del Rosso Alessandro , Schiavina Riccardo , Brunocilla Eugenio , Artibani Walter , Giampaoli Marco
Published: January 2020

Introduction: Purpose of our study was to investigate the role of a negative in-bore MRI-guided biopsy (MRI-GB) in comparison to a negative multiparametric prostate MRI (mpMRI) and a contextual negative transrectal ultrasound guided biopsy of the prostate with regard to incidental prostate cancer findings in the surgical specimen of men who underwent to Holmium Laser enucleation of prostate (HoLEP) with a preoperative suspicion of prostate cancer. Materials and methods: Data of 117 of symptomatic patients for bladder outflow obstruction who subsequently underwent to HoLEP was retrospectively analyzed form a multicentric database. All patients had a raised serum PSA and/or an abnormal digital rectal examination (DRE) with a pre-interventional mpMRI. Prostate cancer was excluded either with an en-bore MRI-GB (group "IN-BORE MRI-GB" n = 57) in case of a suspect area at the mpMRI or with a standard biopsy (group "mpMRI + TRUS-GB" n = 60) in case of a negative mpMRI. Preoperative characteristic surgical and histological outcomes were analyzed. Univariate and multivariate logistic regression model was performed to investigate independent predictors of incidental Prostate Cancer (iPCa). Results: Both groups presented moderate to severe lower tract urinary symptoms: median IPSS was 19 (IQR: 17.0-22.0) in the IN-BORE MRI-GB group and 20 (IQR: 17.5-22.0) in the mpMRI + TRUS-GB (p = 0.71). No statistically significant difference was found between the two groups besides total prostate volume with 68 cc (IQR: 58.0-97.0) in the IN-BORE MRI-GB group and 84 cc (IQR: 70.0-115.0) in the mpMRI + TRU-GB group (p = 0.01) No differences were registered in surgical time, removed tissue, catheterization time, hospital stay and complications rate. No different rates (p = 0.50) of iPCa were found in the IN-BORE MRI-GB group (14%) in comparison with mpMRI + TRUS-GB group (10 %); pT stage and ISUP Grade Group in iPCa stratification were comparable between the two groups. In multivariate analysis a statistically significant correlation with age as an independent predictive factor of iPCa was found (OR 1.14; 95% CI: 1.02-1.27; p = 0.02) while no correlations were revealed with PSA (OR 1.12; 95% CI: 0.99-1.28; p = 0.08) and a negative in-bore MRI-GB (OR 1.72; 95% CI: 0.51-5.77; p = 0.37). Conclusions: Including a mpMRI and an eventual in-bore MRIGB represents a novel clinical approach before surgery in patients with symptomatic obstruction with a concomitant suspicion of PCa, leading to low rate of iPCa and avoiding unnecessary standard TRUS-GB biopsies
COPD: a model for chronic respiratory disease
Authors: Grassi Carlo
Published: January 2020

Today COPD is the subject of both basic research and clinical studies aimed at seeking to better define its pathogenesis, diagnosis, natural history and therapy. Of equal importance are the pharmaco-economic studies that carry out a cost/benefit analysis of all the measures necessary to control the disease at the different stages of its evolution...
Aerosol measurement methods to quantify spore emissions from fungi and cryptogamic covers in the Amazon
Authors: Löbs Nina , Barbosa Cybelli G. G. , Brill Sebastian , Walter David , Ditas Florian , de Oliveira Sá Marta , de Araújo Alessandro C. , de Oliveira Leonardo R. , Godoi Ricardo H. M. , Wolff Stefan , Piepenbring Meike , Kesselmeier Jürgen , Artaxo Paulo , Andreae Meinrat O. , Pöschl Ulrich , Pöhlker Christopher , Weber Bettina
Published: January 2020

Abstract. Bioaerosols are considered to play a relevant role in atmospheric processes, but their sources, properties, and spatiotemporal distribution in the atmosphere are not yet well characterized. In the Amazon Basin, primary biological aerosol particles (PBAPs) account for a large fraction of coarse particulate matter, and fungal spores are among the most abundant PBAPs in this area as well as in other vegetated continental regions. Furthermore, PBAPs could also be important ice nuclei in Amazonia. Measurement data on the release of fungal spores under natural conditions, however, are sparse. Here we present an experimental approach to analyze and quantify the spore release from fungi and other spore-producing organisms under natural and laboratory conditions. For measurements under natural conditions, the samples were kept in their natural environment and a setup was developed to estimate the spore release numbers and sizes as well as the microclimatic factors temperature and air humidity in parallel to the mesoclimatic parameters net radiation, rain, and fog occurrence. For experiments in the laboratory, we developed a cuvette to assess the particle size and number of newly released fungal spores under controlled conditions, simultaneously measuring temperature and relative humidity inside the cuvette. Both approaches were combined with bioaerosol sampling techniques to characterize the released particles using microscopic methods. For fruiting
bodies of the basidiomycetous species, Rigidoporus microporus, the model species for which these techniques were tested, the highest frequency of spore release occurred in the range from 62 % to 96 % relative humidity. The results obtained for this model species reveal characteristic spore release patterns linked to environmental or experimental conditions, indicating that the moisture status of the sample may be a regulating factor, whereas temperature and light seem to play a minor role for this species. The presented approach enables systematic studies aimed at the quantification and validation of spore emission rates and inventories, which can be applied to a regional mapping of cryptogamic organisms under given environmental conditions.
Surface emergence of glacial plumes determined by fjord stratification
Authors: De Andrés Eva , Slater Donald A. , Straneo Fiamma , Otero Jaime , Das Sarah , Navarro Francisco
Published: January 2020

Abstract. Meltwater and sediment-laden plumes at tidewater glaciers, resulting from the localized subglacial discharge of surface melt, influence submarine melting of the glacier and the delivery of nutrients to the fjord's surface waters. It is usually assumed that increased subglacial discharge will promote the surfacing of these plumes. Here, at a west Greenland tidewater glacier, we investigate the counterintuitive observation of a non-surfacing plume in July 2012 (a year of record surface melting) compared to the surfacing of the plume in July 2013 (an average melt year). We combine oceanographic observations, subglacial discharge estimates and an idealized plume model to explain the observed plumes’ behavior and evaluate the relative impact of fjord stratification and subglacial discharge on plume dynamics. We find that increased fjord stratification prevented the plume from surfacing in 2012, show that the fjord was more stratified in 2012 due to increased freshwater content, and speculate that this arose from an accumulation of ice sheet surface meltwater in the fjord in this record melt year. By developing theoretical scalings, we show in general that fjord stratification exerts a dominant control on plume vertical extent (and thus surface expression), so that studies using plume surface expression as a means of diagnosing variability in glacial processes should account for possible changes in stratification. We introduce the idea that despite projections of increased surface melting over Greenland, the appearance of plumes at the fjord surface could in the future become less common if the increased freshwater acts to stratify fjords around the ice sheet. We discuss the implications of our findings for nutrient fluxes, trapping of atmospheric CO2 and the properties of water exported from Greenland’s fjords.
A linguaxe non sexista no CORGA: descrición e reflexión sobre as variantes empregadas
Authors: Caíña Hurtado María , Domínguez Noya Eva María , López Martínez María Sol
Published: January 2020

Nas últimas décadas un sector da poboación entende que o masculino se considera termo non marcado da oposición xenérica por seren tradicionalmente os homes os que posuían o poder, e non sente que as diferentes identidades xenéricas estean representadas no masculino empregado como termo non marcado. Asistimos pois á loita para acadar a igualdade entre homes e mulleres tamén dende a lingua, por unha banda facendo visible o xénero feminino, e pola outra anulando a distinción xenérica como elemento clasificador dual. Entre as opcións que se propoñen para acadar estes fins destacan a duplicación dos termos (os alumnos e as alumnas, as alumnas e os alumnos), a escolla dun termo xenérico (o alumnado) e a introdución de grafías innovadoras: os/as alumnos/as, as/os alumnas/os, @s alumn@s, xs alumnxs e, a máis recente, es alumnes. Neste traballo, tras unha breve panorámica explicativa, describiremos o uso destas formas no galego escrito actual a través dos datos recollidos no Corpus de Referencia do Galego Actual (CORGA), e proporemos abrir un debate lingüístico sobre o establecemento dun novo valor na categoría gramatical xénero e a súa posible inclusión nas gramáticas descritivas.
La deixis personal en algunas cartas de Rosalía de Castro y Emilia Pardo Bazán desde la gramática funcional del discurso
Authors: Fernández Martín Patricia
Published: January 2020

El objetivo del artículo es comparar la deixis personal de las cartas escritas por Rosalía de Castro a Manuel Murguía, por un lado, con las escritas por Emilia Pardo Bazán dirigidas a Benito Pérez Galdós, por otro. Para ello, se utiliza la gramática funcional del discurso (GFD) para analizar la deixis personal que alude a los interlocutores en la comunicación misiva, tomando como punto de partida el concepto de referencia exofórica. Así, en la primera parte, se presenta el marco teórico que atiende a tres pilares: la historia del corpus lingüístico seleccionado, las premisas metodológicas de la GFD y la descripción de los fenómenos lingüísticos analizados (elementos deícticos de persona que aparecen en las firmas, en las direcciones y en el cuerpo del texto, siempre que aludan a los interlocutores del intercambio epistolar). En la segunda parte, se ofrece el análisis de los textos en el nivel interpersonal, en el nivel representacional y en el nivel morfosintáctico, de acuerdo con los primordiales parámetros de la GFD. La principal conclusión defiende que la relación De Castro-Murguía denota un profundo cariño y una amplia confianza que, con constantes fluctuaciones, toma la forma de pasión amorosa y amistad en la relación Pardo Bazán-Pérez Galdós.
Socialización bilingüe infantil en Galicia: secuencias conversacionais de chamada de atención nunha aula de educación infantil
Authors: Díaz-Ferro Marta
Published: January 2020

O traballo que se presenta a continuación aborda a socialización bilingüe infantil nunha aula de Educación Infantil na cidade galega de Vigo, zona maioritariamente castelán-falante; os nenos, un total de vinte cinco, reciben nesta clase un gran input en lingua galega, código base empregado pola mestra, con alternancias en castelán. Neste artigo centrarémonos nun grupo de secuencias conversacionais que teñen lugar durante unha das rutinas máis importantes da xornada escolar, coñecida como Tempo de asemblea; a importancia deste espazo reside en que as tarefas de alfabetización e organización do resto da xornada teñen lugar neste tempo. Dentro destas tarefas atopamos unha serie de interaccións catalogadas como chamadas de atención da mestra cara aos nenos e é nesas secuencias conversacionais nas que fixamos a nosa atención. O principal obxectivo do traballo consiste en analizar as ditas secuencias e comprobar os distintos usos que delas fai a mestra, que funcións lles outorga en relación coas diferentes situacións vividas na aula. A principal conclusión á que chegamos despois da análise realizada é que existe unha diminución deste tipo de interaccións debido á evolución positiva no comportamento dos nenos: estes van crecendo e interiorizando máis correctamente as pautas de comportamento que esixe cada momento da xornada escolar, concretamente este Tempo de asemblea.
Sobre un tema ruso en la poesía gallega: Ramón Cabanillas y Nikolái Nekrásov
Authors: Zernova Elena
Published: January 2020

En este artículo se analiza un episodio singular de la recepción de la literatura rusa en Galicia, vinculado con el nombre del escritor gallego Ramón Cabanillas, que en 1924 publica en el periódico A Nosa Terra su paráfrasis del poema de Nikolái Nekrásov –una de las figuras emblemáticas de la literatura clásica rusa– “La aldea olvidada”. Interpretando el texto de Nekrásov a través de su propia visión artística y usando la forma poética que le resulta familiar, Cabanillas en realidad crea una obra diferente y nueva, aunque basada en la idea clave del original. El análisis filológico comparado de los textos ruso y gallego del poema, así como la investigación de sus traducciones a lenguas francesa (Alexandre Dumas) y española (Antonio Balbín de Unquera), que podían servir de fuente para la versión de Cabanillas, permiten afirmar que en el espejo de la cultura gallega la literatura rusa adquiere un reflejo original, a veces inusual, que aún está a la espera de un estudio detallado.
A cultura e a lingua galegas en Madrid: o labor do Centro de Estudos Galegos durante o curso 2018-2019
Authors: Cousillas Pena Paula
Published: January 2020

A cultura e a lingua galegas en Madrid: o labor do Centro de Estudos Galegos durante o curso 2018-2019
“Lapislázuli”, tradución de Mircea Cărtărescu ('Peisaj după isterie', 2017)
Authors: Diz Villanueva Alba
Published: January 2020

Tradución do relato “Lapis lazuli”, en Peisaj după isterie, Bucarest, Humanitas, 2017, pp. 230-236. Crédito da foto: https://es.wikipedia.org/wiki/Mircea_Cărtărescu.
La satisfacción de ser docente: un estudio de tipo correlacional
Authors: Franco-López Jorge Ariel , Lopez-Arellano Hernán , Arango-Botero Diana
Published: January 2020

El objetivo es identificar la relación entre la satisfacción del docente y factores como el salario, el crecimiento personal, el entorno laboral, el valor intrínseco y el reconocimiento social. Para hacer esto, se utilizó la metodología de ecuaciones estructurales, donde tanto el modelo de medición (relación ítems-constructo) como el modelo estructural (relación entre constructos) fueron evaluados. En total, se recolectaron 484 cuestionarios de docentes de escuela en nueve ciudades diferentes de nuestro país. El principal hallazgo del estudio fue que factores como el salario, el valor intrínseco y el reconocimiento social tienen una correlación positiva con la satisfacción del docente en el desempeño de su labor.
Enfoques de formación en valores en la práctica de enseñanza de docentes de ética y valores en instituciones educativas de Manizales
Authors: Suárez Salazar Andrea , Gallo Granados Ana Lucía
Published: January 2020

El propósito de este trabajo fue caracterizar los Enfoques de Formación en Valores que subyacen en la práctica de enseñanza de los docentes de ética y valores en algunas instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Manizales, teniendo en cuenta los aportes teóricos hechos por algunos autores en relación con la formación valoral (educación moral). Se empleó un método de investigación predominantemente cualitativo puesto que su objetivo principal fue la descripción de las características de un fenómeno; y con elementos cuantitativos, debido a que el método de investigación incluyó la encuesta, los resultados son descriptivos y el tipo de análisis se hizo con base en datos estadísticos. Se encuestaron y entrevistaron a docentes de ética y valores de la ciudad, cuyos datos fueron posteriormente analizados. El principal aporte de este estudio fue demostrar que, aunque existen teorías acerca de las metodologías, enfoques y principios sobre la formación en valores, éstas no son conocidas por muchos de los profesores (lo cual permite concluir que se trabaja desde lo empírico y lo pragmático; y no desde lo teórico y conceptual). Este hecho supone un vacío y la apertura de una brecha, puesto que no se parte de un conocimiento previo que sirva de apoyo y que fortalezca la enseñanza de valores en el aula.
Apoyo percibido y perspectivas académicas del alumnado de Enseñanza Profesional de Danza
Authors: Blanque López Elena María , Baena-Extremera Antonio , Ortiz-Camacho María del Mar
Published: January 2020

El alumnado que estudia la Enseñanza Profesional de Danza debe compatibilizarla con los estudios obligatorios, de Educación Secundaria Obligatoria o Bachiller. El objetivo de la presente investigación ha sido conocer el grado de apoyo percibido por el alumnado, tanto por parte de su entorno familiar como académico, en sus estudios Profesionales de Danza. Se ha pretendido conocer si existía influencia entre el nivel de estudios de los padres y las recomendaciones que dan a sus hijos acerca de la continuidad, o abandono, de los estudios de Danza, así como analizar si dichas recomendaciones se correlacionan con las perspectivas futuras del alumnado. La investigación se llevó a cabo mediante un cuestionario elaborado por los autores administrado a 315 estudiantes, de entre 14 y 37 años, pertenecientes a las diferentes especialidades que se estudian en los Conservatorios Profesionales de Danza de Andalucía. Los resultados arrojan un significativo grado de apoyo por parte de los padres, recomendando la mayoría compaginar los estudios de Danza con otra carrera universitaria, aumentando las exigencias futuras cuanto mayor es el nivel de estudios de las madres. Además, las recomendaciones de los padres se relacionan significativamente con las perspectivas académicas del alumnado, coincidiendo mayormente en continuar los estudios de Danza y compatibilizarlos con otra carrera universitaria. El nivel de apoyo percibido por parte del profesorado del conservatorio resultó ser moderadamente escaso, y muy bajo por parte de los profesores de otros estudios.