bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Nanociência e Nanotecnologia: perspectivas docentes para o ensino e aprendizagem através da implementação de projetos transdisciplinares para o ensino médio
Authors: Alves Eleneide Menezes , Fenner Roniere dos Santos , Nogueira Romildo de Albuquerque
Published: March 2023

A Nanobiotecnologia é uma temática que não é contemplada adequadamente nos livros didáticos da educação básica e, portanto, tem sido raramente objeto de abordagem docente. Nessa pesquisa, buscamos identificar como tem sido trabalhada a formação dos professores para desenvolverem essa temática em sala de aula. A metodologia usada foi a realização de uma revisão de literatura sobre nanociência e nanotecnologia focada em documentos acadêmicos referenciados através dos bancos de dados da Scielo, Google Acadêmico e Science Direct. Na análise dos documentos criamos categorias de análise, tais como: resultados obtidos, metodologia empregada, autores, desenvolvimento do trabalho e importância dada à formação docente para o ensino da nanobiotecnologia. A pesquisa bibliográfica permitiu identificar que a formação de professores foi mencionada em alguns trabalhos, mas não foi exatamente o objeto de pesquisa.
Aspectos clínicos e radiográficos de fraturas longitudinais em dentes permanentes: relato em série de casos
Authors: De Andrade Eduardo Carvalho , De Araújo Yana Cavalcante , Aguiar Bernardo Almeida , Gurgel Filho Eduardo Diogo , Vitoriano Marcelo de Morais , Pappen Fernanda Geraldo , Viana Luiz Carlos Trevia Morais Correia , Gomes Fábio de Almeida
Published: March 2023

As fraturas radiculares estão cada vez mais frequentes em virtude dos traumas, das restaurações insatisfatórias e mal planejadas e dos apertamentos dentários em decorrência do estresse vivido pela população. O presente estudo tem como objetivo relatar casos clínicos e descrever meios de diagnósticos clínicos, radiográficos e tomográficos de fraturas dentárias longitudinais, análise essa que costuma ser complexa a depender do caso e envolver não somente questões clínicas, como também a experiência do operador. Quatros casos clínicos foram descritos com a finalidade de mostrar as diferentes formas de manifestações de sinais e sintomas clínicos de dentes acometidos por estes tipos de fraturas. Através da exposição do relato de série de casos ficou evidente que a experiência clínica associado com as características radiográficas e tomográficas compõe um conjunto fundamental para o correto diagnóstico das fraturas longitudinais dentárias.
СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ПІДТРИМКИ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІТ СПЕЦІАЛІСТІВ
Authors: Білоусова Л. І. , Гризун Л. Е.
Published: March 2023

У роботі розглянуто актуальну проблему розвитку іншомовної професійної компетентності (ІПК) майбутніх ІТ фахівців. Обґрунтовано необхідність здійснення аналізу сутності та особливостей ІПК майбутніх ІТ спеціалістів і створення певного освітнього середовища, націленого на розвиток означеної компетентності у процесі опанування саме фахових ІТ дисциплін. У ході роботи проведено аналіз особливостей формування ІПК майбутніх ІТ спеціалістів, сформульовано її сутність та визначено її основні компоненти (змістовно-мовний, мотиваційно-ціннісний та практично-діяльнісний). Розглянуто поняття інформаційного освітнього середовища сучасного закладу вищої освіти, проаналізовано його роль у формуванні та розвитку ключових компетентностей майбутнього фахівця. Виокремлено складові інформаційного освітнього середовища для розвитку ІПК майбутніх ІТ спеціалістів відповідно до компонентів означеної компетентності. Висвітлено сутність і наповнення кожної складової середовища, спрямованої на формування відповідного компонента ІПК: інформаційно-технологічна складова середовища призначена для формування та розвитку змістовно-мовного компонента ІПК; мотиваційна складова, що є системою мотиваційних факторів, спрямована на розвиток мотиваційно-ціннісного компонента ІПК; комунікативна складова середовища сприятиме розвитку практично діяльнісного компонента цієї компетентності. Проаналізовано зв’язок між виокремленими складовими та їх багатофункціональність. Встановлено, що таке середовище має бути динамічним простором, що постійно розвивається, змінюється, доповнюється, оновлюється зусиллями як професорсько-викладацького складу, так і самих студентів, а також роботодавців, які зацікавлені в оновленні усіх складових середовища відповідно до вимог сучасного ринку праці та в якісній підготовці спеціалістів. Отже, створене у такий спосіб інформаційне освітнє середовище може розглядатися як ефективний засіб розвитку ІПК майбутніх ІТ фахівців, оскільки воно є системою складових, спрямованих на розвиток усіх компонент ІПК у комплексі.
ПРОБЛЕМА СОЦІАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ КИТАЙСЬКОЇ НАРОДНОЇ РЕСПУБЛІКИ
Authors: Боярська-Хоменко А. В.
Published: March 2023

Соціальному вихованню дітей у КНР приділяється велика увага, враховуючи пріоритети державної політики з формування особистості, для якої виконання соціальних функцій постає як нагальне завдання, що простежується в державній системі освіти на всіх її рівнях. Питання соціального виховання дітей і молоді є предметом сучасних педагогічних розвідок як українських (Ю. Поліщук, Т. Алєксєєнко, Ю. Жданович, Т. Куниця, Р. Малиношевський, Н. Сергєєв, М. Соляник) так і китайських (Ма Сяохун, Ван Цзюань, Чжан Цзінвень, Сонг Джінгюнь) науковців. Мета статті – розкрити деякі аспекти розуміння поняття соціального виховання школярів у педагогічній думці Китайської Народної Республіки. Проведений аналіз дає підстави стверджувати, що під поняттями «освіта» і «виховання» у КНР розуміють загальну середню освіту, яка реалізується через комплексний підхід до виховання і навчання дітей як у школах, так і в вдома. Соціальне виховання, сімейне виховання та шкільне виховання відіграють важливу роль у розвитку дитячої особистості. Соціальне виховання розглядається у вузькому (соціальні і культурні інституції, відмінні від школи і сім'ї та пов’язані з ними соціальні групи, організації, товариства) та широкому (різноманітна соціальна діяльність, спрямована на свідомий фізичний і розумовий розвиток людини) розумінні. Поняття «соціалізована освіта» – це нова освітня концепція, спрямована на традиційну систему шкільної освіти. У КНР особливого значення у процесі соціалізації та соціального виховання набувають засоби масової інформації, інформаційні засоби, такі як телебачення, радіо, газети та журнали, соціальні мережі. Соціальне спілкування та дружба стали загальною духовною потребою сучасних учнів. Одним із першочергових завдань, які сьогодні вирішують освітяни Китаю є залучення учнів шкіл до участі у суспільно-громадській діяльності, що є свідомим і добровільним виразом патріотичного піднесення, самовідданості та соціалістичного ентузіазму дітей. Соціальне середовище, яке формується у школах КНР є найбільш ефективним середовищем виховання, під впливом якого відбувається соціальне становлення дитини. Основними компонентами соціальної організації школи є зміст освіти, процес оцінювання та розподілу учнів за статусами, групами і соціальним середовищем.
ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО СОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ СІМЕЙ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ
Authors: Трубавіна І. М. , Каліна К. Є.
Published: March 2023

Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної теорії професійної педагогіки – оновленню змісту підготовки фахівців соціальної сфери до роботи в умовах війни з сім’ями з дітьми з особливими потребами. Фахівців соціальної сфери до роботи в умовах війни не готували, так же як і всіх інших фахівців, окрім військовослужбовців. Проблема поглиблюється тим, що в умовах війни найбільш уразливими категоріями є діти з особливими потребами і їх батьки, які не в змозі забезпечити їм базові й особливі потреби на практиці. Тому метою статті є обґрунтування нового змісту професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до соціальної підтримки сімей з дітьми з особливими потребами у воєнний стан. Методологією дослідження є комплекс наукових підходів до вирішення проблеми (компетентнісний, теорія прав людини і розвитку людини, дитиноцентричний, родиноцентричний, ризикоорієнтований, порівняльний, історичний, гуманістичний, політичний підходи, підходи соціальної роботи: допомоги для самодопомоги, кризового втручання, резілієнсний, інтегрований підхід до надання соціальних послуг у громаді, клієнтоцентричний, теорії кризове втручання, орієнтовану на завдання модель соціальної роботи, проблемно-орієнтований підхід допомога для самодопомоги, а також загальнонаукові підходи: аксіологічний, системний, діяльнісний; професійно-педагогічний психологічні, змісту освіти та методи науково-педагогічних досліджень (теоретичний аналіз джерел, узагальнення, синтез, конкретизація, порівняння, моделювання). Науковою новизною статті є визначення переліку підходів до обґрунтування змісту професійної підготовки соціальних працівників до роботи з сім’ями з дітьми з особливими потребами, проблем таких сімей в війну, модель професійної діяльності соціальних працівників з такими сім’ям під час війни, переліку питань змісту такої підготовки. Практичне значення статті полягає в зверненні уваги соціальних працівників до цього питання і створення умов для формування професійних компетентностей у фахівців до роботи з такими сім’ями як найбільш вразливими в війну. Результатами статті є модель професійної діяльності соціальних працівників з сім’ями з дітьми з особливими потребами й оновлення змісту навчання фахівців такій роботі. Перспективами подальших досліджень є оновлення всіх програм підготовки соціальних працівників до роботи в війну і з такими сім’ями.
АНАЛІЗ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ
Authors: Havrilova L. , Ishutina O. , Bondarenko А.
Published: March 2023

Визначено актуальність використання дистанційних курсів в освітньому процесі закладів вищої освіти України в умовах пандемії COVID-19 та від початку російської агресії у 2022 році. Відзначено зростання інтересу до дистанційної професійної освіти майбутніх учителів музики. У структурі професійної компетентності вчителя музичного мистецтва виділено три ключові напрями професійної підготовки студентів: музично-виконавська, історико-теоретична підготовка та методична підготовка. Аналіз середовища дистанційного навчання Донбаського державного педагогічного університету (м. Слов’янськ, Україна) засвідчив наявність достатньої кількості курсів, вивчення яких сприяє розвитку всіх складових професійної компетентності вчителя музики. Порівняння дистанційних курсів («Основи музичного інструменту (фортепіано)», «Історія музичного мистецтва України» та «Методика викладання музичного мистецтва») дозволяє визначити загальні підходи до структурування змісту курсів та виокремити специфіку методики навчання музики на відстані. Визначено, що вивчення історії музики потребує тестування у формі музичних вікторин, які розроблені в MOODLE з використанням можливостей модуля «Тест»; вивчення теорії музики та гармонії зазвичай включає так званий «слуховий аналіз», який вимагає додавання спеціальних програм; специфіка дистанційного навчання грі на музичному інструменті пов’язана з постійним використанням відео для демонстрації результатів навчання, регулярним онлайн-спілкуванням з викладачем для індивідуальних консультацій; дистанційні курси з методики навчання музики завжди наповнені короткими відеозаписами уроків для розуміння основних форм і методів навчання студентів.
ПІДГОТОВКА КЕРІВНИХ КАДРІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ НУШ В УМОВАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ: З ДОСВІДУ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ
Authors: Афанасьєва Т. , Бабко Т. , Гревцева Є. , Кравченко Т. , Чемодурова Ю.
Published: March 2023

У статті представлений досвід роботи кафедри менеджменту освіти та психології Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти щодо підготовки керівних кадрів закладів загальної середньої освіти до впровадження концептуальних положень Нової української школи та реалізації Державного стандарту базової середньої освіти. Визначено, що актуальність зазначеної проблеми обумовлена системним реформуванням вітчизняної освітньої галузі, впровадженням нових освітніх стандартів у практику роботи школи, що висуває нові вимоги до якості та конкурентоспроможності української освіти в контексті її інтеграції у європейський освітній простір. Зазначено, що заклади післядипломної педагогічної освіти відіграють важливу роль в організації та здійсненні як теоретичної, так і практичної підготовки керівних кадрів з питань впровадження та ефективної реалізації основних положень Концепції НУШ. Підкреслюється, що в освітніх програмах Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, які спрямовані на підготовку керівних кадрів закладів освіти області щодо впровадження Концепції НУШ, знайшли своє відображення результати сучасних наукових досліджень і науково-методичні розробки вітчизняних педагогів-практиків та зарубіжних дослідників освітнього менеджменту. Окреслено, що метою підготовки керівних кадрів закладів освіти до здійснення управлінської діяльності у контексті впровадження Концепції НУШ, є розвиток їх загальних і професійних компетентностей, визначених Професійним стандартом керівника (директора) закладу загальної середньої освіти, необхідних для ефективного управління Новою школою та реалізації Державних стандартів початкової та базової середньої освіти. В статті представлений опис змісту освітніх програм підготовки керівних кадрів закладів освіти, а також етапність процесу їх реалізації через систему навчальних тренінгів, які проводилися в очному, дистанційному та змішаному форматах упродовж 2019–2022 років. Надано результати дослідження результативності та ефективності проведених заходів, що підтверджено методами математичної статистики. Визначено перспективні напрямки подальшого науково-методичного супроводу керівних кадрів області в контексті реалізації Концепції НУШ у другому циклі базової школи.
ФОРМАТИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЯК ЗАСІБ МОТИВАЦІЇ ПЕДАГОГІВ У ВИБОРІ ПРОВАЙДЕРА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
Authors: Дудко Н. , Драновська С.
Published: March 2023

Сучасне реформування системи підвищення кваліфікації в Україні, згідно підзаконних актів та Порядку підвищення кваліфікації (Деякі питання підвищення кваліфікації, 2019) передбачає можливість педагогами самостійно вибирати види, порядок, обсяг, форми та місце підвищення кваліфікації. У цьому контексті зростає актуальність розробки та подальшого аналізу таких принципово нових форматів підвищення кваліфікації педагогів, які сприяли би їх ефективному розвитку та впливали на їх мотивацію до вибору місця проходження курсів підвищення кваліфікації.
Мета дослідження: виявити формати підвищення кваліфікації педагогів, які будуть сприяти їх ефективному розвитку та впливати на мотивацію до навчання саме в інституті післядипломної освіти.
У 2021–2022 навчальному році ми провели опитування в Сумському ОІППО щодо форм підвищення кваліфікації на курсах підвищення кваліфікації серед різних груп вчителів. Загалом нами було опитано 126 педагогів з 12 груп різних фахових категорій. Опитування проводилося у формі анонімного анкетування.
Найбільш затребуваним для педагогів на сьогодні виявився дистанційний формат на платформі Microsoft Teams, який відмітила більшість педагогів (89%). Сумський ОІППО як провайдер підвищення кваліфікації пропонує 7 форматів програм підвищення кваліфікації. Представлена парадигма форматів дозволяє педагогам, незалежно від їх місця проживання, фаху та педагогічного стажу вибрати саме той формат, який буде відповідати їх очікуванням. Саме зацікавлення педагога та можливість вибору форматів . на нашу думку, може вмотивувати їх вибрати в якості провайдера підвищення кваліфікації саме Сумський ОІППО, тим самим забезпечуючи реалізацію свого права на підвищення кваліфікації, зафіксованого в Порядку підвищення кваліфікації (2019).
Висновки. Виявлено, що різні формати курсів підвищення кваліфікації мають різні переваги та відповідають різним очікуванням різних за фахом, стажем та місцем проживанням груп педагогів. Гістограми наочно демонструють динаміку вибору та участі педагогів в реалізації програм підвищення кваліфікації з використанням дистанційних технологій, особливо на платформі Microsoft Teams, що дозволяє зробити висновок, що розробка курсів за вибором на цій платформі дозволить підвищити мотивацію та рівень вибору педагогами саме курсів у СОІППО як у досвідченого провайдера підвищення кваліфікації.
Представлені результати дослідження дозволяють сподіватися на підвищення рівня участі педагогів у реалізації програм підвищення кваліфікації з використанням дистанційних освітніх технологій на платформі Microsoft Teams на базі СОІППО. Аналіз результатів реалізації подібних програм та опитування стосовно мотивації вчителів, пов’язаних з тематикою курсів за вибором, тематикою фахових курсів, розвитком певних компетентностей, формою проведення курсів та іншими мотиваційними стимулами ми розглядаємо як перспективу дослідження
ПРОБЛЕМА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З АРТ-МЕНЕДЖМЕНТУ В НАУКОВОМУ ДИСКУРСІ ВЧЕНИХ КНР
Authors: Чень Бао
Published: March 2023

У статті в часовій динаміці простежено соціальні й культурні зміни в КНР, які вплинули на інтенсивність вивчення китайськими науковцями проблеми фахової підготовки спеціалістів в галузі арт-менеджменту, окреслено напрями її дослідження. Установлено такі етапи розробки означеної проблеми: I етап (1986–2000 рр.) – ознаменувався незначною кількістю публікацій і результатів досліджень за визначеним напрямом (всього 10). Більшість складали праці теоретичного характеру, що торкалися питань реформи сфери культури КНР у цілому, підготовки фахівців у галузі літератури і мистецтв. Базисом послугував симпозіум (1987 р.) з питань управління мистецтвом, який заклав підвалини розвитку арт-менеджменту як науки. II етап (2001–2010 рр.) – позначився відкриттям першого факультету і спеціальності «Управління в галузі мистецтва» в Центральній академії драми (2001 р.), проведенням Національного конгресу Комуністичної партії Китаю щодо реформи культурної галузі (2002 р.), інтенсифікацією теоретичних розробок з питань арт-менеджменту, збільшенням наукових розвідок за цим напрямом (Цзян Цземінь, Дун Фен, Чен Цяомін, Чжоу Цзяньпін та ін.). III етап (2011–2022 рр.) – характеризується розробкою питань арт-менеджменту в практичній площині професійної підготовки фахівців за цією спеціальність в мистецьких коледжах і університетах КНР, визначенням пріоритетних напрямів побудови освітніх програм, пропагуванням необхідності інтеграції навчальних дисциплін, проведенням міждисциплінарних досліджень, започаткуванням окремого академічного видання «Управління в галузі мистецтва» (Чжун Ченсян, Ван Тинсинь, Чжан Жуй, Ван Дієн, Юй Цзяньган, Чжан Цзе, Тянь Чуанлю, Чжу Кесяо, Сун Хонбін, Лі Лі, Чжан Чжимін та ін.). Переважну більшість дописувачів представляє академічна спільнота мистецьких коледжів і університетів КНР, партнерські стосунки яких із бізнес-школами і арт-ринком залишаються доволі слабкими
ГЕНЕЗИС ДИТЯЧОЇ ПЕРІОДИКИ В КИТАЇ (КІНЕЦЬ XIX – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
Authors: Сюй Лу
Published: March 2023

У статті розкрито витоки становлення й розвитку періодичних видань для дітей в Китаї у період кінця XIX – початку ХХ століття. З’ясовано, що поява перших дитячих періодичних видань у Китаї припадає на кінець XIX століття і пов’язана з виходом у світ 1874 р. у Шанхаї журналу «Дитячий щомісячник». Його засновником став американський місіонер, який вбачав призначення журналу в поширенні християнського вчення, розширенні сфери пізнання дитиною світу, організації дитячого читання й навчання грамоти. Журнал «Дитячий світ» був розрахований на дітей молодшого шкільного віку, включав вірші, оповідання, біографії відомих людей, наукові відомості та ілюстрації та комікси, які було майстерно вигравірувано на мідних пластинах. Виявлено, що подальший розвиток дитячої періодики в країні був тісно пов’язаний із регіональними змінами та політичною структурою Китайської республіки. Рух за нову культуру, що розпочався 4 травня 1915 р., призвів до зміни політичного режиму, поширення в суспільстві західної культури й педагогічних ідей, розвитку видавничої галузі й технологій. Найвпливовішими дитячими виданнями в Китайській Республіці першої третини ХХ століття стали «Дитячий світ», заснований Commercial Press, «Світ хлопчиків», «Juvenile Magazine» («Журнал для неповнолітніх»), які враховували запити різних вікових категорій дітей, брали до уваги зміни в уявленнях дітей про освіту, орієнтувалися на виховання «людини розвиненої цивілізації», сприяли розвитку в дітей читацьких інтересів, літературної грамотності і здібностей до письма. Це позначилося на творчому наповненні дитячих журналів, урізноманітненні їх змісту, розширенні жанрового розмаїття, залученні дітей до висловлення своїх думок, глибшого пізнання один одного й обміну знаннями. Установлено, що від початку Антияпонської та Другої світової війни дитяча видавнича галузь в Китаї занепала. Нова віха в розвитку дитячої періодики в КНР припадає на 1950 рік і пов’язана з виходом у світ нового дитячого журналу «Дитячі часи» («Children's Times»
РОЗРОБКА WEB-СЕРВІСУ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТРЕНУВАЛЬНИХ ВПРАВ
Authors: Курганський А. Р.
Published: March 2023

Цифрові засоби навчання посідають значне місце в освітньому процесі, вони змінюються й набувають нових ролей у поточній ситуації. Наразі особливо затребуваними є такі електронні ресурси, що здатні забезпечити реальну варіативність завдань, їх неповторюваність, терпеливо перевіряти правильність кожного завдання і надавати різнорівневу допомогу кожному користувачеві. Здійснено аналіз функціональних можливостей наявних онлайн сервісів, зорієнтованих для проєктування й реалізацію електронних тренажерів, який свідчить про необхідність їх розвитку й суттєвого розширення з тим, щоб учитель зміг обрати саме той тренажер, який відповідав би потребам і вимогам конкретного уроку й поставлених методичних завдань. У наукових публікаціях висвітлюються різні аспекти проблем проєктування й ефективного використання дидактичних електронних ресурсів в освітньому процесі, проте залишаються актуальними питання створення таких конструкторів, які будуть зручні для конкретної ситуації на уроці або конкретному учителю. У статті розглянуто технологію проєктування й реалізації вебсервісу, конструктора тренувальних вправ, в яких учневі потрібно вказати фрагмент зображення в якості відповіді на запитання. Розкрито зміст етапів проєктування: цілепокладального, аналітичного, створення моделі тренажера, методичного, вибору інструментальних засобів, апробаційного та рефлексивно-корекційного. Розроблений вебсервіс має дві складові – конструктор тренажерів та тренажер. Всі розробки учителя зберігаються у хмарі, можуть бути доступними у будь-який момент. Перевагами вебсервісу є: підтримка особливого типу вправ, зорієнтованих на пошук фрагмента у загальному зображенні; наявність адаптивного інтерфейсу, зручний і легкий інтерфейс додатка; можливість використовувати векторні й растрові векторні зображення для побудови вправи; доступність додатка користувачам через розміщення даних у хмарі; можливість використання при вивченні різних предметів; доступність банку готових тренажерів, розроблених раніше учительською спільнотою. Сервіс розроблений мовою програмування Visual C# з використанням технології Blazor і може бути застосований у навчанні школярів будь-яких дисциплін.
International Conference on Innovative Green Materials for Sustainable Engineering (IGMSE-2023)
Authors:   Department of Chemistry, Saveetha School of Engineering, Institute of Medical and Technical Science, Saveetha University, Chennai 602105, Tamil Nadu, India, J Rajesh , N Srinivasan ,   Department of Chemistry, Saveetha School of Engineering, Saveetha Institute of Medical and Technical Sciences, Saveetha University, Chennai, Tamil Nadu 602105, India, S Arunachalam ,   Department of Chemistry, Saveetha School of Engineering, Saveetha Institute of Medical and Technical Sciences, Saveetha University, Chennai, Tamil Nadu 602105, India, M Sankarganesh ,   Department of Chemistry, Saveetha School of Engineering, Saveetha Institute of Medical and Technical Sciences, Saveetha University, Chennai, Tamil Nadu 602105, India
Published: March 2023

The Department of Chemistry strives to produce engineers with a broad understanding of fundamental chemistry so that they can develop, innovate, and contribute to technological growth. The Department of Chemistry, SIMATS School of Engineering is organizing two days International Conference on Innovative Green Materials for Sustainable Engineering (IGMSE-2023) during 27th & 28th February 2023 which aims to bring together leading academic scientists, researchers and research scholars to exchange and share their experiences and research results on all aspects of Science and Technology and Humanities. It also provides a premier interdisciplinary platform for researchers, practitioners and educators to present and discuss the most recent innovations, trends, and concerns as well as practical challenges encountered and solutions adopted in the fields of Science and Technology and Humanities.
Dampak Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Segiempat
Authors: Polontalo Gledisya , Resmawan Resmawan , Zakiyah Siti , Abdullah Abdul Wahab
Published: March 2023

This research aims to determine the differences in students mathematic concept understanding abilities between Contextual Teaching and Learning (CTL) model class and conventional model class on the topic of quadrilaterals. This research takes place in MTs Al-Khairaat Paguyaman and implementation time in even semester of the 2021/2022. This type of research is experimented with using pretest-posttest control group design. The population selected was all students of class VII MTs Al-Khairaat Paguyaman, as many as 47 people. Simple random sampling was chosen for the sampling technique and the sample members in this research amounted to 34 people divided into two classes with each class totaling 17 people. The data were collected using a test intsrument for understanding mathemacal concept. The results showed that the ability to understand mathematical concepts of students in the class that used the Contextual Teaching and Learning (CTL) model was higher than the class that used the conventional model of a quadrilateral.
Students Mathematical Literacy Viewed from Cognitive Style: Systematic Literature Review
Authors: Rum Ahbi Mahdianing , Juandi Dadang
Published: March 2023

This study aims to describe the results of research on students' mathematical literacy analyzed based on cognitive styles. This study used Systematic Literature Review (SLR) method. The sample in this study were 11 articles regarding students' mathematical literacy viewed from cognitive styles which were published in 2018 to September 2022 and were located in Indonesia. The results of this study will be reviewed based on the year of publication, level of education, research location, and to find out the description towards students mathematical literacy viewed from cognitive style. By using the SLR method, it was found research on students' mathematical literacy viewed from cognitive styles got a lot of attention every year, most of this research was conducted at the senior high school (SMA) education level, and most of this research was carried out in the Java island. In addition, by synthesizing the results of research on students' mathematical literacy viewed from cognitive style with the help of Atlas.ti, it was found that cognitive style influences students characteristic in using their mathematical literacy
MICROBIOLOGICAL ACTIVITY OF SILVER NANOPARTICLES STABILIZED WITH DEXTRAN DERIVATIVES
Authors: Glišić Slobodan , Conić Momčilo , Šmelcerović Miodrag
Published: March 2023

The paper shows the microbiological activity of silver nanoparticles (AgNPs) stabilized with dextran derivatives with carbox-ymethyl dextran (CMD) and dextran sulfate (DS). Non-toxic, green procedures for the synthesis of AgNPs with CMD, DS were developed. The increasing application of silver nanoparticles in many areas, especially favors the so-called non-toxic, i.e. “green” synthesis procedures. Unlike physical and chemical synthetic methods, green synthesis has a number of advantages: lower energy consumption, simple execution, costs are reduced, use of non-toxic chemicals as reducing and stabilizing agents. Nanoparticles AgNPs-DS and AgNPs-CMD showed microbiological activity against the analyzed test microorgan-isms. Silver nanoparticles obtained in this way, due to their stability and preserved antimicrobial activity, can be widely used in various branches of industry. The results of testing the antimicrobial activity of synthesized nanoparticles from the technologi-cal aspects are important; these compounds have potential application in the biomedical field, and simple procedures have many advantages, such as low costs, compatibility for medical and pharmaceutical applications, as well as the production of other commercial products in the food industry.
COMPARATIVE ANALYSIS OF CONVENTIONAL AND MINIMALLY INVASIVE TECHNIQUES IN THE TREATMENT OF FEMORAL HERNIAS
Authors: Atanasov Boyko , Hadzhiminev Velizar
Published: March 2023

Despite the advances in medicine regarding diagnosis and therapeutic options, the treatment of femoral hernias remains a challenge for the surgeon. In the past, this type of hernia was repaired with conventional surgery. Today, mini-invasive techniques are preferred method of choice by many surgeons. The aim of our study is to compare the results of open and minimally invasive surgery in patients with femoral hernias.In the present study we include patients with primary unilateral femoral hernias operated in the Surgical Department of EUROHOSPITAL- Plovdiv and the Department of General Surgery of University Hospital “St. George” for the period January 2018 to December 2022. The patients were divided into two groups - conventional and minimally invasive operations. Comparative analysis was performed regarding sex, age, duration of operative intervention, postoperative pain, hospital stay and complications.33 patients in total were diagnosed and operated for femoral hernias for a period of 5 years. Of these, 16 patients were operated conventionally and 17 underwent laparoscopic surgery. Patients in the minimally-invasive group had a significantly shorter hospital stay (2.1 vs 3.0 days) and less postoperative pain (1.8 vs 3.6 on the 1 to 5 scale). The incidence of the postoperative complications was similar in both groups.Surgery is the only method of treatment of femoral hernias. Nowadays, minimally invasive techniques became a method of choice compared with conventional surgery. We believe that laparoscopic operations for femoral hernia, performed by experienced surgeon, are effective and safe and could be applied to all type of patients.
CHILDREN’S RIGHTS AND ACCESS TO HEALTH CARE
Authors: Gradinarova Neli
Published: March 2023

Children have the right to health, to life, to protection and to special care and attention from their parents and from the community in which they live. A number of international acts regulate and regulate these rights, and the national legislation in the country confirms and guarantees them.A pilot survey on children’s and their parents’ awareness of children’s rights in Bulgaria and their access to health care was conducted among 201 parents, in the period 01.12.2021-01.01.2022. Respondents were asked whether they were aware of children’s rights, whether they encountered obstacles to realizing their right to health, as well as whether, in their opinion, children have real access to health care in the country. More than 50% indicate that they are familiar with children’s rights, 64.7% answer that children in the country have real access to health care, but 44% share that they encountered certain obstacles when realizing their right to health.Issues concerning children, their rights and their access to health care affect the interests of individual families, of a given nation, but also of the entire society globally. There are positive trends around the world regarding children’s access to health care, but these rights depend not only on the individual and on national legislations, but also on global political decisions and natural disasters that cause refugee flows and put countries in front of new challenges.
VITAMIN B12 DEFICIENCY IN CONTINUOUS METFORMIN TREATMENT
Authors: Kostadinov Nikolay
Published: March 2023

As we know type 2 diabetes is a global disease with many complications. The long-term treatment with metformin as a first line of therapy has been proven to cause low levels of cobalamin /vit. B12/. The main purpose of this analysis is to show the frequency of vitamin B12 deficiency among patients treated with biguanides. The RSNC/regional non-profit association/ “Diabetes Care” in Burgas conducted the study. Patients on metformin treatment for 5 to 10 years were included in it. From January to September 2022 was the period when all the data was collected. Information on the duration of metformin treatment was collected through an anamnesis. All patients were tested for vitamin B12 levels and the average value was found to be < 145 pmol/L - according to certified laboratory reference values - from 145 to 569 pmol/l. All participants in this study had laboratory evidence of anemia and were deficient in this vitamin . Vitamin B12 deficiency is preventable and these data show us the need of regular screening in patients on long-term treatment with metformin. This will allow the identification of patients with vitamin deficiency and the addition of treatment with it or/and discontinuation of metformin treatment.
Deprem Sonrası İlk Durak: İstanbul’da Toplanma Alanlarına Dair Bir İnceleme
Authors: UYAR Hazal Ekin , TÖRE Evrim
Published: March 2023

Dünya üzerinde birçok yerde afetler meydana gelmekte, tüm bu afetler içerisinde deprem, yıkıcılığı ve olumsuz etkileriyle ön plana çıkmaktadır. Alp-Himalaya deprem kuşağı üzerinde yer alan Türkiye deprem riski altındaki ülkeler arasında. Türkiye’de geçmişte yaşanan büyük depremlerin neden olduğu kayıplar ülkedeki deprem tehlikesini göz önüne sermekte ve önlem almayı zorunlu kılmaktadır. İstanbul, üzerinde barındırdığı kalabalık nüfus ve yoğun yapı stoğu, yakın zamanda şiddetli bir depremin deneyimlenmiş olması, taşıdığı deprem riski gibi nedenlerle önemli bir laboratuvardır ve bu nedenle çalışma alanı olarak seçilmiştir. İstanbul’un mevcut koşulları, kentsel açık yeşil alanlarının giderek azalması ve yapılaşması, olası bir depremde kentlinin nerede toplanacağı gibi konular, kentteki toplanma alanlarını net bir şekilde ortaya koymanın gerekliliğini vurgulamaktadır. Vatandaşların deprem sonrasında ilk kaçış noktası olan toplanma alanları ile ilgili güncel ve doğru bilgiye sahip olabilmeleri hayati önem taşımaktadır. Bununla birlikte, kentsel açık yeşil alanları giderek azalan İstanbul’da toplanma alanlarının yeterliliğinin yanı sıra, kurumlar tarafından ilan edilen bilgilerin tutarlılığı da konuyla ilgili tartışmalar arasındadır. Çalışma tartışmaların odağında yer alan toplanma alanlarını 2020 yılı ve sonrası için il ve ilçe ölçeğinde sayısal ve alansal olarak tespit etmeyi ve kurumlar arasındaki veri tutarsızlıklarına dikkat çekmeyi amaçlamıştır. Bu bağlamda çalışma kapsamında İstanbul’daki toplanma alanlarıyla ilgili bilgilere ulaşmak amacıyla AFAD, İBB ve ilçe belediyeleri verileri ile interaktif haritalar üzerinden alansal hesaplama yapılarak elde edilen sayısal veriler çakıştırılmıştır. Çalışma AFAD ve İBB verileri arasındaki tutarsızlıklara işaret ederken nüfuslarına oranla toplanma alanları yetersiz ilçeler ile, yüksek hasar beklenmesine rağmen yeterli toplanma alanı bulunmayan ilçelere dikkat çekmektedir.
أحاديثُ محمَّدِ بنِ الـمُنكَدِرِ الـمُعَلَّةُ بالاختلاف عنه في عِلَل الدَّارَقُطني: جمعًا ودراسة
Authors: الخثعمي منية عبد الله مسفر
Published: March 2023

يُعنَـى هذا البحثُ بجمع أحاديثِ أحدِ الرُّوَاةِ الثقات، الذين أخرج لهم أصحابُ الكُتُبِ السِّتَّة، وهو "محمد بن المنكدر"، من عِلَل الدارقطني، والتي أَعَلَّها الدارقطني بالاختلاف عنه، ثم دراسة تلك الأحاديث؛ وذلك بتخريجها على الأَوجُه التي ذَكَرَها الدارقطني، ثم دراسة أحوالِ الرُّواةِ المختلفين على ابن المنكدر؛ ببيانِ مَرَاتِبِهم جرحًا وتعديلًا، ثم دراسة الاختلافِ بناءً على مراتب المختلفين، وعلى أقوال الأئمة النُّقَّاد أصحابِ هذا الشأن، وبناءً على القرائن التي تُبيِّـن الوجهَ الرَّاجحَ من غيره، ثم بيان حُكمِ الحديث من وجهه الرَّاجحِ، وقد خلص البحث إلى: أن الاختلاف في أحاديث الدراسة من أصحاب ابن المنكدر وليس من ابن المنكدر نفسِه، وأن الدارقطني رجَّح في حديثٍ واحدٍ وجهًا من الأوجُه التي ذكرها، وسكت في واحدٍ، ووهم في واحدٍ، وأن من أهمِّ قرائنِ الترجيح عند الاختلاف: الأحفظ، وكثرة العدد، والاختصاص.
الإلحاد في الروحية دراسة تحليلية
Authors: رضوان فواز أحمد علي
Published: March 2023

يهدف هذا البحث إلى بيان مظاهر الإلحاد في الروحية والتحذير منها، ومنهجي فيه استنباط وتحليل المواضع التي تعتبر من الإلحاد عند الروحية ونقده، وقد تم تقسيمه إلى: مقدمة وتوطئة ومبحثين هما: مفهوم الإلحاد والروحية، ومظاهر الإلحاد في الروحية، وختمته بخاتمة توصلت إلى جملة من النتائج منها: حاجة المسلمين لتهيئة بعض طلاب العلم في دراسة مثل هذه المذاهب ونقدها. كما أن الروحية هي عبارة عن بعض العقائد الفلسفية الروحية التي تنتشر في بعض الأديان السماوية المحرفة والأديان الوضعية والدعوات والتيارات. أن الإسلام يدعو إلى روحية معتدلة متوسطة قائمة على حاجة الإنسان الحقيقية. وأخيرًا: أن الروحية مذهب عقائدي مخالف، وتأمله كاف للمسلم في الرد عليه.
التعريفات بين المناطقة والأصوليين
Authors: الحرازي المهدي بن محمد
Published: March 2023

يهدف البحث إلى: بيان مفهوم التعريفات، وتوضيح شروطها، والتعريف بأهميتها في ضبط المصطلحات، وذكر أنواعها، وضبط ما يختلف فيه اصطلاح الأصوليين واللغويين عن المناطقة فيها. وقد استخدم عددا من المناهج، منها: الاستقرائي، والوصفي، والتحليلي. وقد تكون من: مقدمة، وخمسة مباحث، وخاتمة، المبحث الأول مفهوم التعريفات، والمبحث الثاني شروط التعريفات، والمبحث الثالث: أهمية التعريفات في ضبط المصطلحات. والمبحث الرابع أنواع التعريفات. والمبحث الخامس التعريف في اصطلاح الأصوليين واللغويين. وقد توصل إلى عدد من النتائج، أهمها: أن التعريفات هي أهم ما يحتاجه الدارس، سواء في المبادئ والمقدمات، أم في المباحث التي هي صلب العلم وقِوامه. وأن التعريف، هو: ذكر شيء تستلزم معرفته معرفة شيء آخر. أو هو: الذي يستلزم تصوره تصور ذلك الشيء، وهو الحد التام، أو امتيازه عن كل ما عداه، وهو الحد الناقص أو الرسم. وأن للتعريفات شروط صحة، وشروط حسن. وأن لها أهمية بالغة عند أهل العلم في مختلف العلوم النظرية والتطبيقية، وأن لها أنواعا متعددة، هي: التعريف اللفظي، والتعريف بالحد، أو بالرسم، والتعريف بالقسمة والمثال، أو بهما معا. وأن المناطقة يفرقون بين التعريف والحد، فالعلاقة بينهما عندهم: العموم والخصوص المطلق، بينما يطلقهما الأصوليون واللغويون حينا بمعنى المناطقة، وحينا بما يجعل العلاقة بينهما المساواة.
حكم الجمع بين الصلاتين من دون عذر عند الزيدية: دراسة مقارنة
Authors: مثنى فايز محمد صالح
Published: March 2023

يهدف هذا البحث إلى تحرير آراء علماء الزيدية ومن وافقهم في حكم الجمع بين الصلاتين من دون عذر، وبيان استدلالات كل فريق، والموازنة بينها، وترجيح أقواها دليلا، حيث تناول الباحث ذلك وفق منهج الاستقراء والتحليل والمقارنة، تحت مقدمة ومبحثين، الأول: القائلون بجواز الجمع من دون عذر واستدلالاتهم، والثاني: القائلون بحرمة الجمع من دون عذر واستدلالاتهم، وخلص إلى: أن القول بجواز الجمع من دون عذر هو رأي بعض متأخري علماء الزيدية، شريطة عدم اتخاذه عادة أو شعارا، وهو أحد قولي الإمامية اعتمده المتأخرون للمذهب بدون شرط، وأن القول بحرمة الجمع من دون عذر، هو مذهب جمهور أئمة الزيدية وعامة فقهاء الإسلام، وهو المعتمد في المذهب الزيدي، والإباضي، والظاهري، والمذاهب الأربعة، وأحد قولي الإمامية، اختاره كبار محققيهم، وهو ما ترجح لدى الباحث؛ لقوة حجته في الاستدلال والمناقشة.
خطأ القاضي في المنازعات المالية دراسة في الفقه الإسلامي والقانون السعودي
Authors: آل الشيخ نورة بنت محمد بن عبدالرحمن
Published: March 2023

تتناول هذه الدراسة مشكلة خطأ القاضي في المنازعات المالية، ولا تبحث ما عداها من أخطائه القضائية؛ بهدف بيان مدى إمكانية التعويض عن الأضرار المالية اللاحقة للمحكوم عليه، ثم تحديد جهة التعويض عند الفقهاء وفي القانون السعودي. ولتحقيق هدف الدراسة فإن البحث سيناقش أنواع خطأ القاضي، والضمان المترتب عليه، ثم تحديد الجهة التي تتحمله في حال ثبوت الضمان. والذي توصل إليه البحث أن جمهور الفقهاء على ضمان خطأ القاضي في المنازعات المالية متى ما ثبت عليه، ولا يمكن أن يكون هدراً على المحكوم عليه بحال، ثم فصل البحث في الجهة التي تضمن الخطأ هل هو القاضي أو المقضي له أو بيت مال المسلمين، على التفصيل فيما يمكن تداركه وما لا يمكن تداركه، ثم انتقل البحث إلى بيان تفاصيل المسألة في القانون السعودي، وتوصل إلى أن الجهة الضامنة لدى القانون ترجع إلى بيت مال المسلمين.
رضاعة النبي صلى الله عليه وسلم في بني سعد
Authors: آل زيد خالد عبد الله
Published: March 2023

تناول البحث رضاعة النبي صلى الله عليه وسلم في بني سعد من خلال تعريف مفهوم الرضاعة لغة واصطلاحا ومكانتها في الإسلام وضوابطها، كما تحدّث البحث عن أسباب رضاعة أطفال قريش في بني سعد، وحاول تقصي كافة الأسباب البيئية والصحية واللغوية والجسدية وغيرها. فضلا عن تناول زمن رضاعة النبي صلى الله عليه وسلم والحديث عن مرضعاته، وإثبات أن مرضعته الأولى ثويبة السلمية امرأة عربية حرّة وليست مولاة لأبي لهب ولاء رق وعبودية، وإنما كان ولاؤها ولاء حلف وجوار في ضوء عدد من الأدلة، وهذا يعد من أهم نتائج الدراسة، بالإضافة إلى الإشارة إلى القرابة الخاصة للنبي من بني سعد ومنهم أخته الشيماء التي ظن كثير من العلماء والباحثين أنها رضعت مع النبي مباشرة من حليمة، والصواب أنها اشتركت معه في شرب الحليب من الغنم وقت ممارسة الرعي؛ لأنها أكبر منه سنّا.
المكانة الحضارية لتيماء في القرن السادس قبل الميلاد
Authors: هوساوي سلمى بنت محمد بكر
Published: March 2023

يهدف البحث إلى إبراز مكانة مدينة تيماء التاريخية والحضارية من خلال آثارها الباقية، إلى جانب الوقوف على دورها؛ كونها معبرا وطريقا تجاريا مهما وحيويا يربط وسط الجزيرة العربية بغربها وشمالها، مما كان له أعظم الأثر في سهولة التواصل بين مجتمعات الجزيرة العربية والمجتمعات الأخرى خارج نطاقها؛ وقيام المدن والممالك العربية ونشأتها وتطورها قديمًا، في شمال الجزيرة العربية وجنوبها وشرقها، حيث استفادت الجزيرة العربية من الانتعاش الاقتصادي من خلال شبكة الطرق التجارية التي تربط بين مدنها، والتي تربطها أيضًا بالحضارات المجاورة في الشرق الأدنى القديم، وتم تقسيمه إلى مقدمة، وعدة محاور، محور التسمية والأهمية التاريخية لتيماء، ومحور تيماء معبر الطرق التجارية، محور آثار تيماء التاريخية: قصر الحمراء، ونصب تيماء، وقصر الرُّضَم، وسور تيماء، وبئر هداج، ومن خلال النصب الحجري والمكعب المكتشفين في قصر الحمراء، توصلنا إلى معرفة الفكر الديني السائد في تيماء في تلك المدة من التاريخ، وهو عبادة الثالوث المقدس "الشمس والقمر ونجم الزهرة" المعبودات المعروفة في الجزيرة العربية وبلاد الرافدين.
هدم المباني وسقوطها في مصر - عصر سلاطين المماليك 648-923هـ/1250-1517م
Authors: المخيزيم سامي بن سعيد
Published: March 2023

يتناول هذا البحث ظاهرة هدم المباني وسقوطها في مصر في عصر سلاطين المماليك (648-923هـ/1250-1517م)، باعتبارها ظاهرة لافتة للنظر، وجديرة بالدراسة والبحث، وقد دفعت المصادر التاريخية المعاصرة إلى رصدها والإفاضة في الحديث عنها من حيث أسباب هذا الهدم وأنواعه وآثاره. والهدم أو انهيار المباني في الدولة المملوكية كان يقع نتيجة لأسباب عدة، منها الطبيعية مثل: الزلازل أو الأمطار أو الفيضانات أو السيول، ومنها البشرية مثل: التوسع في الإعمار، أو إعادة البناء، أو نتيجة لأمر مباشر لمعاقبة شخص أو جماعة ما، أو لتعديها على أملاك الدولة، أو نتيجة للإهمال وضعف البناء، أو نتيجة للفتن والثورات، أو بسبب الحروب والمداهمات والصراعات السياسية، أو بحثًا عن الكنوز والثروات، إلى غير ذلك من الأسباب. وقد أدى هدم هذه المباني وسقوطها إلى مجموعة من الآثار، يتعلق بعضها بالجانب البشري الإنساني، والبعض الآخر يتعلق بالجانب المادي. وقد حاول البحث تتبع هذه الآثار، مسلطًا الضوء بشكل أكبر على الأسباب التي أدت إلى هدم المباني وسقوطها، والتدليل على ذلك بمجموعة من الأمثلة والشواهد التاريخية التي أوردتها المصادر المعاصرة.
التحليل الجغرافي لمشكلة النفايات الصناعية الصلبة وآثارها على البيئة وصحة المجتمع في مدينة زنجبار.
Authors: الرميمة يوسف عبدالرزاق , العماري محمد حزام
Published: March 2023

ناقش البحث مشكلة تكدس النفايات الصناعية (القمامة)، في مدينة زنجبار - اليمن- وقد قسم البحث إلى مقدمة وخمسة مباحث وخلاصة. تناول المبحث الأول المفاهيم العامة للدراسة ومصطلحاتها، وتعرض المبحث الثاني للمعطيات الجغرافية. فيما ناقش الفصل الثالث تطور إنتاج النفايات الصناعية خلال مدة الدراسة. أما المبحث الرابع فقد استعرض طرائق ووسائل التعامل مع تكدس النفايات الصناعية ومخلفاتها، فيما ناقش الفصل الخامس الدراسة التطبيقية لعينة من مياه آبار شرب المدينة، وتحليل بيانات الدراسة الميدانية. وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج من أبرزها: أن تكدس النفايات الصناعية الصلبة ومخلفاتها تخل بالمظهر الحضاري لمدينة زنجبار. وأظهرت الدراسة الإحصائية أيضا النمو العالي في الزيادة السكانية وإنتاجها المطرد للنفايات الصناعية ومخلفاتها، وآثارها السلبية على البيئة وصحة المجتمع.
MASCULINIDADES SAUDÁVEIS X MASCULINIDADES TÓXICAS
Authors: Fagundes Tereza Cristina Pereira Carvalho
Published: March 2023

Este artigo tem como objetivo refletir sobre o constructo masculinidades, analisar definições, manifestações e tipos, bem como possibilidades de superação de efeitos de expressões negativas que interferem nas relações sociais. Para tanto, realizou-se um estudo de natureza qualitativa, ancorado em pesquisa bibliográfica, que permitiu a apresentação de pressupostos basilares da construção dos gêneros, suas expressões consideradas saudáveis e também as tóxicas. Tais constructos são assentados em relações de gênero assimétricas, desiguais, hierarquizadas, em padrões já consolidados ao longo da história e que são estereótipos do ser ‘machão’ – aquele que age com firmeza, virilidade, honra, dominação, poder, agressividade e, por vezes, violência, em uma prática sexual definida pela égide da indiscutível ‘superioridade’ e do controle da(o) parceira(o). Problematizou-se, também, as consequências negativas dessas expressões e possíveis caminhos em busca da equidade entre os gêneros.
EOQ Model With Imperfect Items and Backorder with Allowable Proportionate Discount using Cross Selling Effects
Authors:   Research Scholar, Kalinga University, Naya Raipur (Chhattisgarh), India., Panigrahi Bhawani Sankar , Kumar Dr. Sanjay ,   Associate Professor, Kalinga University, Chhattisgarh Naya Raipur (Chhattisgarh), India., Tripathy Dr. Pabitra Kumar ,   Associate Professor, Department of Computer Science and Engineering, Kalam Institute of Technology, Berhampur, (Odisha), India.
Published: March 2023

The primary objective of this idea is to create an EOQ model for imperfectly-quality products that takes into account the combined effects of proportionate discount, backorder, clustering with association rule mining, and cross-selling. The ordering policy considering the cross-selling effect was first calculated in this paper. The benefits of cross-selling become especially evident when selling low-quality products. Data mining methods of varying sophistication are used to determine the nature of the connections between the objects. Clustering is used to group together items in the inventory database that are likely to be used together, and then the Apriori algorithm is used to build common item sets from inside each cluster. By the use of cross-selling, the most frequently purchased items are treated as unique entities. In addition, the EOQ of these entities is determined alongside the deficit threshold. Finally, a numerical example is taken into account to verify the results of the suggested work.