bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
L’insertion professionnelle des immigrés dans les pays de l’OCDE
Authors: Dumont Jean-Christophe
Published: May 2021

L’immigration joue un rôle important dans la dynamique démographique et sur le marché du travail dans les pays de l’OCDE. Mais la question de savoir si à l’avenir l’immigration sera une source de croissance partagée ou un facteur de tensions sociales renvoie à celle qui a trait aux conditions d’intégration et d’inclusion sur le marché du travail et dans la société. Sans une mobilisation générale, non seulement les communautés d’accueil ne pourront pleinement tirer profit des compétences des nouveaux arrivants, mais l’on risque en outre de voir perdurer un débat public négatif sur les migrations généralement basé sur les a priori et les peurs, qui conduit à une paralysie de l’action publique là où elle est en réalité la plus nécessaire.
L’immigration de travail et le travail des immigrés
Authors: Sève Frédéric
Published: May 2021

La crise sanitaire a mis en lumière les « métiers de première ligne » et le fait que les travailleurs issus de l’immigration y sont surreprésentés, mais cela ne semble pas avoir suffi pour rouvrir le débat sur les liens entre immigration et travail. Tétanisés par l’hystérie et les fantasmes qui entourent cette question, les gouvernements successifs se sont montrés incapables de penser aussi bien la place de l’immigration de travail dans le fonctionnement normal de notre économie que la façon dont les travailleurs issus de l’immigration peuvent s’intégrer dans la société du travail. En multipliant les freins à l’accueil et à l’intégration des migrants sur le territoire, en menant de faux débats sur l’immigration professionnelle, en refusant de faire évoluer les conditions de régularisation des travailleurs sans-papiers, le gouvernement se prive des moyens d’atteindre la cohésion sociale dont nous aurions tant besoin dans la période actuelle.
L’approche et l’expérience de Forum réfugiés-Cosi, au travers des programmes Accelair ou PRIR dédiés aux réfugiés
Authors: Borius Olivier
Published: May 2021

Les programmes d’intégration Accelair ou PRIR (pour les bénéficiaires d’une protection internationale) portés par le Forum réfugiés-Cosi sont mis en place dans dix départements 1 . Ils s’appuient sur un cahier des charges exigeant et ambitieux. Mettant en œuvre une approche globale de la personne, ils se concentrent principalement sur trois dimensions de l’intégration : l’intégration socioprofessionnelle, résidentielle et linguistique. L’objectif est une intégration réussie et durable.
Les jeunes migrants face au défi de leur insertion professionnelle
Authors: Le Roy Thierry
Published: May 2021

Quel est aujourd’hui le sort professionnel d’un jeune étranger arrivé en France ? Cette question se pose pour une raison simple : les jeunes étrangers, devenus nombreux parmi les arrivants, sont pris entre deux logiques qui s’affrontent : celle de la protection de l’enfance jusqu’à 18 ans et celle de la maîtrise des flux migratoires qui les rattrape à la majorité. C’est particulièrement le cas des mineurs non accompagnés (MNA), dont le nombre a doublé, en France, entre 2016 et 2019, et qui bénéficient, à travers l’Aide sociale à l’enfance, d’un parcours d’autonomisation pour acquérir la maîtrise d’une langue, d’un métier, d’un emploi et des codes et valeurs de la société française. Cet afflux suscite en lui-même des résistances. Dès l’entrée dans la protection de l’enfance, ils peuvent être précarisés dans l’attente du jugement se prononçant sur leur minorité, sans bénéficier d’un statut ni d’un hébergement. À la sortie, c’est-à-dire une fois la majorité atteinte, ils peinent à obtenir un « contrat Jeunes majeurs », pourtant si adapté à leur situation ; ils sont moins d’un tiers à en obtenir un. La même difficulté vaut pour le titre de séjour, un sésame essentiel mais soumis à des conditions – tenant à leur âge d’arrivée et à la qualification acquise depuis – qu’ils remplissent difficilement.
Mineurs non accompagnés. De l’accueil à l’insertion professionnelle
Authors: Le Cabellec Anne , Lavaux Félix , Baudriller Brigitte , Josnin Quentin
Published: May 2021

La France accueille sur son sol des milliers de mineurs non accompagnés, ces jeunes sans famille, isolés, venus d’ailleurs pour trouver un avenir meilleur. Ceux qui sont reconnus mineurs sont pris en charge au titre de la protection de l’enfance par les Départements, dont c’est la compétence. Les services départementaux les confient ensuite à des opérateurs de terrain, dont Apprentis d’Auteuil. Depuis sa création, en 1866, la Fondation Apprentis d’Auteuil a accumulé une expérience, un savoir-faire, une capacité à accompagner ces jeunes particulièrement fragiles qui en font l’un des acteurs majeurs dans ce domaine en France. Car cela ne s’improvise pas. Avant d’envisager une insertion professionnelle, c’est tout un cheminement qu’il faut réaliser aux côtés de ces jeunes volontaires, motivés, mais aussi traumatisés par leur parcours. Un accompagnement éducatif et social, qui les prend en compte dans toutes leurs dimensions, et les aide à intégrer les codes de la société française. Un défi à relever, comme en témoignent Nicolas Truelle, directeur général d’Apprentis d’Auteuil, ainsi qu’un chef d’entreprise, un responsable de dispositif et un ancien mineur non accompagné, aujourd’hui à la tête d’une PME.
Réinventer des liens
Authors: Karleskind Simon
Published: May 2021

Au lendemain de la loi « Asile, immigration et intégration réussie » de 2018, j’ai rejoint la nouvelle Délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés dans le cadre de mon premier poste d’ingénieur des Ponts, des Eaux et des Forêts. Ma première mission est la préfiguration d’un laboratoire d’innovation publique, le Lab’R, avec un objectif aussi simple qu’ambitieux : réinventer des liens. Une première phase passionnante a été celle de l’identification des acteurs afin de construire un laboratoire qui ait du sens pour toutes les parties prenantes. Ensuite, il a fallu bâtir une architecture qui tienne compte des spécificités de cet écosystème complexe. Enfin, le Lab’R serait resté un concept théorique sans une volonté de faire, de se confronter au réel, d’aborder des problématiques concrètes. Réinventer des liens est une entreprise difficile particulièrement dans le champ des migrations qui mêle souvent représentations et a priori. Cependant, ces liens sont le préalable indispensable à toute politique d’accueil et d’intégration ambitieuse.
L’insertion professionnelle dans le cadre de la politique d’immigration du Canada
Authors: Van Winkle Louise
Published: May 2021

Pour favoriser l’insertion professionnelle de ses immigrants, le Canada adapte ses programmes de sélection dans la catégorie économique et investit dans des services d’établissement visant à soutenir l’insertion sociale et professionnelle de tous les nouveaux arrivants. En 2021, le Canada compte accueillir 410 000 immigrants permanents au travers de nombreux programmes qui ont tous pour objectif de favoriser le développement économique et la prospérité du Canada en plus de veiller à la réunification des familles et de remplir ses engagements humanitaires. Élaborés dans un cadre législatif bien défini, ces programmes sont revus et adaptés sur la base de données issues d’études longitudinales mesurant le succès rencontré par les nouveaux arrivants. L’opinion favorable exprimée par le public canadien, qui s’est renforcée pendant la crise sanitaire liée à la Covid-19, est une condition et aussi un résultat de l’intégration réussie des immigrants.
Création numérique et propriété industrielle, vers la réconciliation ?
Authors: Iteanu Olivier
Published: May 2021

Depuis cinquante ans, le droit d’auteur et le droit des brevets se livrent bataille pour s’accaparer un bien, source de nombreuses richesses : les créations numériques, auxquelles appartiennent notamment les logiciels. Longtemps, le droit d’auteur l’a emporté. Pourtant, les créations numériques sont des « œuvres » nécessitant souvent la mobilisation de nombreux ingénieurs et techniciens, mais aussi de lourds investissements ; nous sommes bien loin de l’image de l’auteur seul devant sa machine à écrire. Et, de fait, le rattachement des créations numériques au régime de la propriété littéraire et artistique a obligé le législateur et, par voie de conséquence, le juge à bien des contorsions et dérobades. Pendant ce temps, les récentes réformes apportées au droit des brevets donnent à ce dernier plus de souplesse et lui permet ainsi de retrouver une certaine attractivité. Retour sur une épopée juridique dont on attend encore le dénouement.
الثورة على خشبة المسرح: مسرح الربيع العربي في اليمن
Authors: هنيسي كاثرين
Published: May 2021

تحلل هذه المقالة أربع مسرحيات تم أداؤها في اليمن بين عامي 2009 و2013، في ظل ظروف عصيبة، وأحياناً خطيرة. وعلى الرغم من اختلافها الواسع من ناحية الشكل، فإن كلاً من هذه الأعمال تعرض على المسرح الصراع الوجودي لفرد يتمرد على قوى السلطة ضمن مجتمعه. وبذلك فإن هذه المسرحيات تمثل الأعمال الجوهرية للربيع العربي في اليمن. تناقش هذه المقالة حقيقة أن هذه الأعمال الأربعة مجتمعة تسلك المسار الثنائي ل: أ) إدراك متزايد ضمن المجتمع اليمني للحاجة الملحة للثورة، ليس فقط في مواجهة نظام سياسي معين وإنما في وجه وضع راهن اقتصادي واجتماعي وسياسي جامد ومتآكل، و ب) مراحل الذعر والحماس والنشوة والإحباط والخيبة التي بشرت بالأحداث التاريخية للربيع العربي في اليمن ووصفتها.
Structural Validity of the Hospital Anxiety and Depression Scale Among Family Members of Critically Ill Patients
Authors: Pignatiello Grant A. , Townsend Aloen L. , Hickman Ronald L.
Published: May 2021

Background

The Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) is commonly used clinically and scientifically among surrogate decision makers for critically ill patients. The validity of the HADS has been scrutinized, but its use among surrogate decision makers has not been examined.

Objective

To examine the structural validity of the HADS.

Methods

This study was a secondary analysis of data obtained from a 3-arm randomized controlled trial of a decision support intervention. Participants were recruited from 6 intensive care units at a tertiary medical center in Northeast Ohio. Participants were adult surrogate decision makers for critically ill, cognitively impaired adults who were not expected to be discharged from the intensive care unit within the subsequent 48 hours. The fit of 2-factor, 3-factor, and bifactor structures of the HADS was tested with confirmatory factor analysis.

Results

The bifactor structure, possessing a general psychological distress factor and anxiety and depression group factors, showed a superior fit and met a priori thresholds for acceptable model fit. The general psychological distress factor accounted for more than 75% of the common variance in the HADS items.

Conclusion

Confirmatory factor analysis provided evidence supporting a bifactor structure of the HADS. In this sample, the instrument validly measures psychological distress rather than distinct symptoms of anxiety and depression. Replication of these results is encouraged, and use of alternative measures is recommended when measuring distinct symptoms of anxiety and depression among surrogate decision makers for critically ill patients.
Bridging the Gap Between the Intensive Care Unit and the Acute Medical Care Unit
Authors: Kim Eileen , Kast Charles , Afroz-Hossain Anika , Qiu Michael , Pappas Karalyn , Sinvani Liron
Published: May 2021

Background

Despite a growing cohort of intensive care unit (ICU) survivors, little is known about the early ICU aftercare period.

Objective

To identify gaps in early ICU aftercare and factors associated with poor hospital outcomes.

Methods

A multisite, retrospective study (January 1 to December 31, 2017) was conducted among randomly selected patients admitted to the medical ICU and subsequently transferred to acute medical care units. Records were reviewed for patient characteristics, ICU course, and early ICU aftercare practices and syndromes. Associations between practices and hospital outcomes were calculated with χ2 and Wilcoxon rank sum tests, followed by logistic regression.

Results

One hundred fifty-one patients met inclusion criteria (mean [SD] age, 64.2 [19.1] years; 51.7% male; 44.4% White). The most frequent diagnoses were sepsis (35.8%) and respiratory failure (33.8%). During early ICU aftercare, 46.4% had dietary restrictions, 25.8% had bed rest orders, 25.0% had a bladder catheter, 26.5% had advance directive documentation, 33.8% had dysphagia, 34.3% had functional decline, and 23.2% had delirium. Higher Charlson Comorbidity Index (odds ratio, 1.6) and midodrine use on medical units (odds ratio, 7.5) were associated with in-hospital mortality; mechanical ventilation in the ICU was associated with rapid response on medical unit (odds ratio, 12.9); and bladder catheters were associated with ICU readmission (odds ratio, 5.2).

Conclusions

Delirium, debility, and dysphagia are frequently encountered in early ICU aftercare, yet bed rest, dietary restriction, and lack of advance directive documentation are common. Future studies are urgently needed to characterize and address early ICU aftercare.
Implementing the Pediatric Family Satisfaction in the Intensive Care Unit (ICU) Survey in a Pediatric Cardiac ICU
Authors: Manna John
Published: May 2021

Background

Few responses to the Child Hospital Consumer Assessment of Healthcare Providers and Systems and no use of family satisfaction scores indicated the need to implement a program to collect and use family satisfaction data at a pediatric cardiac intensive care unit (ICU) at a southeastern academic medical center.

Objectives

To improve response rates for family satisfaction surveys, to identify future quality improvement initiatives, to receive qualitative feedback from key stakeholders, and to better understand nursing staff’s satisfaction with the project implementation process.

Methods

A quality improvement program using the Pediatric Family Satisfaction in the Intensive Care Unit (pFS-ICU) survey was implemented to evaluate family satisfaction data from a pediatric cardiac ICU. Data were collected for 6 months to identify quality improvement initiatives for continuing excellence. An interprofessional focus group of key stakeholders assessed feedback and perceptions.

Results

A 61% response rate (n = 81 responses) was achieved on the pFS-ICU survey. Respondents ranked the pediatric cardiac ICU higher than 90% excellence in all categories in every month but 1 (in 1 category). The focus group revealed the survey’s ease of use and indicated that the data allow more focus on patient-centered care. A staff survey showed that 100% of staff understood the new process and 87% agreed that the survey is an effective tool.

Conclusion

Researchers should study the pFS-ICU survey in other inpatient pediatric step-down units and ICUs because it fosters a high response rate that provides real-time data, leading to quality improvement initiatives that can increase quality of care and improve outcomes.
Patients’ Adaptations After Acute Respiratory Distress Syndrome: A Qualitative Study
Authors: Hauschildt Katrina E. , Seigworth Claire , Kamphuis Lee A. , Hough Catherine L. , Moss Marc , McPeake Joanne M. , Harrod Molly , Iwashyna Theodore J.
Published: May 2021

Background

Many patients confront physical, cognitive, and emotional problems after acute respiratory distress syndrome (ARDS). No proven therapies for these problems exist, and many patients manage new disability and recovery with little formal support. Eliciting patients’ adaptations to these problems after hospitalization may identify opportunities to improve recovery.

Objectives

To explore how patients adapt to physical, cognitive, and emotional changes related to hospitalization for ARDS.

Methods

Semistructured interviews were conducted after hospitalization in patients with ARDS who had received mechanical ventilation. This was an ancillary study to a multicenter randomized controlled trial. Consecutive surviving patients who spoke English, consented to follow-up, and had been randomized between November 12, 2017, and April 5, 2018 were interviewed 9 to 16 months after that.

Results

Forty-six of 79 eligible patients (58%) participated (mean [range] age, 55 [20-84] years). All patients reported using strategies to address physical, emotional, or cognitive problems after hospitalization. For physical and cognitive problems, patients reported accommodative strategies for adapting to new disabilities and recuperative strategies for recovering previous ability. For emotional issues, no clear distinction between accommodative and recuperative strategies emerged. Social support and previous familiarity with the health care system helped patients generate and use many strategies. Thirty-one of 46 patients reported at least 1 persistent problem for which they had no acceptable adaptation.

Conclusions

Patients employed various strategies to manage problems after ARDS. More work is needed to identify and disseminate effective strategies to patients and their families.
Frailty and Socioeconomic Status: A Systematic Review
Authors: Wang Jiunn , Hulme Claire
Published: May 2021

The relationship between frailty and socioeconomic status has been widely explored in the literature. A deeper understanding toward the underlying mechanism is required to further assist policy makers in reducing the inequalities. The objective of this study is to systematically review evidence investigating the direct relationship between frailty and socioeconomic status. The review was conducted following the principles of Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA). Among the included studies, 52.38% explored the pattern of frailty in age and 42.86% explored mediators as the pathway variables. With various measures and methodologies, included studies did not point to the same conclusions. In terms of the pattern of frailty in age, we found evidence for the age as leveller hypothesis, the status maintenance hypothesis and the cumulative advantage hypothesis. The included mediators differed across studies. However, we found that these mediators can be categorised into behaviours, health, social factors, material resources and mental status. These categories indicate the important aspects to consider for policies aiming at reducing the inequalities in frailty. To obtain a full picture of the underlying mechanism, future research should harmonise different measures for frailty and socioeconomic indicators and apply more comprehensive sets of mediators.
Laparoscopic radical hysterectomy with enclosed colpotomy without the use of uterine manipulator for early-stage cervical cancer
Authors: Ding Bo , Guan Xiaoming , Duan Kristina , Shen Yang
Published: May 2021

Background:

We report the application of transuterine suspension sutures (TUSSs) for manipulation and vaginal closure before colpotomy in laparoscopic radical hysterectomy for early-stage cervical cancer.

Methodology:

Eight patients with clinical stage IB1 cervical squamous cell cancer were treated with laparoscopic radical hysterectomy between October 2019 and May 2020. The procedure was performed without a traditional uterine manipulator, and the vaginal cuff was closed with a stapler before colpotomy to prevent tumour spillage.

Results:

All patients successfully underwent the surgery, with a median hospitalisation of 8 days (range 6–14). All drains and urethral catheters were removed after a median of 7 days (range 5–11) and 16 days (range 12–21), respectively. A median of 26 (range 20–32) pelvic lymph nodes were resected and no lymph-related complications were encountered post-operatively. With an enclosed colpotomy, no visible tumour tissues were exposed to the pelvic cavity, and all vaginal stumps healed well without complications. All pathological examinations of the vaginal margin were negative, and there were no residual lesions. At a median follow-up of 6 months, all patients were alive with no recurrence of disease.

Conclusion:

We found that laparoscopic radical hysterectomy with TUSS and vaginal closure before colpotomy is a useful and effective procedure to prevent tumour spillage for the treatment of cervical cancer.
Endoscopic ultrasound-guided drainage of intra-abdominal diverticular abscess. A case series
Authors: Donatelli Gianfranco , Cereatti Fabrizio , Fazi Maurizio , Ceci Vincenzo , Dhumane Parag
Published: May 2021

Aim:

Diverticular disease is widespread worldwide. Mainstay approach is non-operative treatment with bowel rest and broad-spectrum intravenous antibiotics. However, extra-colic abscess larger than 4 cm may require percutaneous trans-abdominal drainage. We report a single centre case series of patients underwent to trans-luminal endoscopic ultrasound (EUS)-guided drainage of pelvic abscess in diverticular disease with temporary placement of lumen apposing metal stent (LAMS).

Methods:

All patients referred to our tertiary centre from January 2019 to July 2020 were enrolled in a prospective data base that was retrospectively analysed. Procedural steps were as follows: pre-operative computed tomography scan, broad-spectrum antibiotic therapy, EUS-guided deployment of LAMS for 15 days, LAMS removal and deployment of pigtail stent in case of pseudo-cavity persistence.

Results:

Ten patients (6F) with an average of 59.6 years were enrolled with deployment of 10 LAMS. One patient was excluded after EUS evaluation and 1 patient had 2 LAMS for 2 separate abscesses. Technical and clinical success was achieved in 88.8% (8/9).

Conclusions:

Management of diverticulitis has shifted from primary surgical intervention towards a non-operative approach of bowel rest and broad-spectrum intravenous antibiotics in conjunction with interventional procedures to drain abscesses whenever necessary. EUS-guided drainage with LAMS for the management of diverticular abscesses seems an efficient treatment modality for encapsulated abscesses more than 4 cm in size and close to colonic wall. In expert centres, it may avoid radiologic intervention and/or surgery in a relevant percentage of cases.
Optimising working space for laparoscopic pyeloplasty in infants
Authors: Mandelia Ankur , Haldar Rudrashish , Siddiqui Yousuf , Mishra Ashwani
Published: May 2021

Aims:

This study aimed to test the efficacy of SGPGI protocol to minimise bowel distension and optimise working space for laparoscopic pyeloplasty in infants.

Methodology:

All infants who underwent laparoscopic pyeloplasty for unilateral pelvi-ureteric junction obstruction (PUJO) between January 2017 and March 2020 were included in the study. The patient cohort was divided into two groups: Group A and B. Group A included patients who underwent routine pre-operative preparation. Group B included patients wherein the SGPGI protocol was used. The key features of the protocol were fasting for 8 h, enemas, inserting a nasogastric tube in the pre-operative period and decompressing the colon on the operation table. Demographic features, pre-operative, intraoperative and post-operative parameters were compared between the two groups.

Results:

A total of 26 infants with unilateral PUJO underwent laparoscopic pyeloplasty during the study period. Group A included 12 patients and Group B included 14 patients. Both the groups were similar in age, weight and sex distribution. The median surgeon's rating score for suturing conditions was 2 for Group A and 5 for Group B patients (P > 0.05). The operating time was significantly longer in Group A (196 ± 21 min) as compared to Group B (114 ± 18 min) (P < 0.05). In Group A, intra-abdominal pressure (IAP) varied between 9 and 14 mmHg (median 12 mmHg), while in Group B, IAP varied between 6 and 9 mmHg (median 8 mmHg) (P < 0.05). In Group A, in 2/12 cases (16.7%), conversion to an open procedure was necessary because of inadequate working space owing to gross intestinal distension. Two patients in Group A also had intraoperative injuries to adjacent structures due to poor working space.

Conclusions:

Optimal working space is critical to the performance of advanced laparoscopic surgery like pyeloplasty in infants. SGPGI protocol significantly improves working space, which permits a faster and safer surgery with a lower intra-abdominal working pressure. This protocol is simple, safe and easy to replicate at most centres in our country.
Deprived areas and community water fluoridation in Brazil: a multilevel approach for refocusing public policy
Authors: Silva Franklin Barbosa da , Antunes José Leopoldo Ferreira , Frazão Paulo
Published: May 2021

OBJECTIVES: The aim of this study was to determine whether geographic location, socioeconomic status, infant mortality, and mortality from diarrheal disease in health regions are associated with the provision of community water fluoridation (CWF) in Brazilian municipalities.METHODS: A multilevel ecological study was conducted based on data from the National Survey of Basic Sanitation and Human Development Atlas. A multilevel analysis was carried out considering Brazilian municipalities as the first level and health regions as the second level, comprising sanitation, demographic, socioeconomic, and health characteristics.RESULTS: The observation units comprised 5,565 municipalities clustered in 438 health regions in Brazil. The lack of CWF provision was positively associated with the following municipal characteristics: a below-median proportion of inhabitants covered by the sewage network, medium to very low human development index, below-median per capita gross domestic product, and an above-median percentage of expenditures on sanitation. In relation to the health regions, the likelihood of a lack of CWF provision was greater in the municipalities belonging to the health regions located in the Northern and Northeastern areas of Brazil and in those where child mortality due to acute diarrheal disease and the proportion of people with low income were higher when adjusted by municipal indicators.CONCLUSIONS: Information on the characteristics associated with CWF provision constitutes important input for refocusing public policy to reduce inequalities among Brazilian municipalities and health regions. These findings may help policy-makers to understand the challenges facing CWF expansion in low-, middle-, and high-income countries.
Effectiveness of hydrogen peroxide as auxiliary treatment for hospitalized COVID-19 patients in Brazil: preliminary results of a randomized double-blind clinical trial
Authors: Di Domênico Marielle Bazzo , Cesca Henrique , Ponciano Thales Henrique Jincziwski , dos Santos Renan Brandenburg , Lenz Ulysses , Antunes Vinícius Picoli , Godinho Vinicius Webber , Collares Kauê , Corazza Pedro Henrique
Published: May 2021

OBJECTIVES: To evaluate the effectiveness of hydrogen peroxide (H2O2) in the form of mouthwash and nasal spray as an auxiliary treatment for coronavirus disease 2019 (COVID-19).METHODS: Forty hospitalized patients who tested positive for severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 using a reverse-transcription polymerase chain reaction test were evaluated. They were randomly divided into an experimental group (n= 20; gargling with 1.0% H2O2 and nasal wash with 0.5% H2O2) or a control group (n= 20). The solutions were used for 7 days and the patients were monitored every 2 days, for a total of 8 days. At check-ups, patients were asked about their symptoms and possible adverse effects of the solutions. The presence and severity (mild, moderate, or severe) of symptoms were recorded. Data were compared using the Student test and the Fisher exact test (α= 0.05).RESULTS: There was no significant difference between the 2 groups in the length of hospital stay (p= 0.65). The most frequent symptom on day 0 was coughing (72.0% in the experimental group and 76.5% in the control group), which abated over time. There was no significant difference between the groups in the evaluated symptoms. Most (75.0%) of the patients in the experimental group presented a reduction in dyspnea between days 0 and 2. Few patients reported adverse effects from the use of the solutions.CONCLUSIONS: H2O2 as a mouthwash and nasal spray is safe to use. There is insufficient evidence to demonstrate that H2O2 is effective as an auxiliary treatment for hospitalized COVID-19 patients.
Ahmet Telli'nin Şiirlerinde Kent Algısı
Authors: TOLU Orhan Aytuğ
Published: May 2021

Kent, insanın yerleşik hayata geçtiği dönemden itibaren kurduğu en dikkat çekici yerleşim birimidir. Özellikle Sanayi Devrimi’nin ardından gelişen kentler, sosyal bilimlerden sanata birçok alanın araştırma konusu hâline gelmiştir. Türk edebiyatında kent, Tanzimat Dönemi’nden itibaren eserlerde yer almaktadır. Edebî eserlerimize kentin en yoğun yansıdığı dönem Cumhuriyet Dönemi’dir. Kent, edebî eserlerde bir yerleşim birimi olarak farklı yaklaşımlarla işlenmektedir. Günümüz edebiyatının önemli şairlerinden biri de Ahmet Telli’dir. Şairin eserlerinde kent olgusuna rastlamak mümkündür. Şair, kenti toplumcu gerçekçi perspektifle şiirine yansıtmaktadır. Bugüne kadar Ahmet Telli üzerine yapılan çalışmaların bir kısmında şairin kent algısı hakkında kısıtlı bir inceleme yapılmıştır. Şairin kent algısı üzerine yapılan çalışmaların bazıları da güncelliğini yitirmiştir çünkü bu çalışmaların yapıldığı tarihten itibaren şairin yazdığı şiirlerdeki kent algısında kırılmalar yaşanmıştır. Bir şairin bir kavramı işleyişini/algılayışını ortaya çıkarmanın yollarından biri de onun eserlerini kronolojik sıra içinde incelemektir. Zaman içinde şairin kent algısındaki değişimler bu yolla tespit edilebilir. Bu bağlamda bu çalışmada Ahmet Telli’nin şiirlerindeki kent algısı ele alınmıştır. Şairin kent algısını etkileyen hususlar dikkate alınmış, bu algı dönemlere ayrılarak incelenmiştir. Şairin kent algısını oluşturan kavramlar tablolar ile gösterilmiştir.
Emirhan Yenikiy'in Mizahi Hikayeleri Üzerine Notlar
Authors: DEMİR Ayşe Nur
Published: May 2021

Emirhan Yenikiy 20. yüzyıl Tatar edebiyatının önemli yazarlarından biridir. 1909 yılında doğup 2000 yılında vefat etmiştir. İlk eserlerini gençlik çağında yazmaya başlayan ve üretken bir yazar olan Yenikiy, 1953 yılından itibaren sadece profesyonel bir yazar olarak yazı hayatını ve yaşamını devam ettirmiştir. Özellikle gerçekçi bir biçimde yazdığı hikâyeleriyle Tatar edebiyatında ön plana çıkmıştır. II. Dünya Savaşı’na bizzat cephede şahit olan Yenikiy’in savaş yıllarında yazmış olduğu hikâyeler onun eserlerinin en olgun örnekleri olarak değerlendirilir. İçinde yaşadığı toplumu, bu toplumun psikolojisini, yaşadığı döneme tesadüf eden olayları, görmüş olduğu sorunları hikâyelerinde ele almış ve sade bir dille, canlı tasvirlerle ve gerçekçi üslupla okuyucuya sunmuştur. Mizahi hiciv ve ironinin de Yenikiy’in eserlerinde önemli bir rolü vardır. 1953-1969 yılları arasında yazmış olduğu 18 adet mizahi hiciv tarzındaki hikâyelerde, hayatın içinde yer alan tekrar tiplerin canlı hiciv portrelerini ustalıkla çizmiştir. Bu hikâyeler, Yenikiy’in toplumda gördüğü aksaklıkları merkeze alarak nükteli tarzda yazdığı eleştirel hikâyeleridir. Yazarın hikâyelerdeki samimi ve doğal üslubu dikkat çekicidir. Yenikiy’in gerçekçiliğini de somut bir hale getiren bu samimi ve doğal üslubunu; günlük dile ait yapılar, kültürel unsurlar, deyimler ve atasözleri, yazarın kendine has yapmış olduğu benzetmeler oluşturmaktadır. Bu çalışmada, XX. yüzyıl Tatar yazarı Emirhan Yenikiy’in Saylanma Eserler (Seçme Eserler) adlı iki ciltlik eserinin 1971 yılında basılan ikinci cildinin 427-506 sayfaları arasında yer alan “Mizahi Hikâyeleri” esas alınmıştır. Hikâyelerde sıkça geçen deyimler ve kalıp ifadeler, atasözleri ve yazarın yapmış olduğu benzetmeler derlenerek metnin dili hakkında sonuçlara ulaşılmıştır. 18 mizahi hikâyeden verilen örneklerle elde edilen sonuçlar somutlaştırılmıştır.
Tratamiento didáctico-metodológico de los contenidos de teoría literaria durante el proceso enseñanza-aprendizaje de obras dramáticas.
Authors: Castillo Acevedo Armando , Campos Maura Eraida , Linares Ruíz Modesta de la Caridad , Gómez Acosta Elba Caridad , Caraballo Castro Maidelis
Published: May 2021

Aunque han sido varios y extendidos los estudios realizados, así como las propuestas para el análisis del género dramático, todavía hay insuficiencias al analizar obras de este género, lo cual se debe al descuidado o deficiente manejo teórico y metodológico, durante el proceso de su enseñanza aprendizaje; a partir de la peculiaridad de que: “El drama como género literario no es solo texto escrito, sino también una práctica escénica; es una doble articulación entre fenómeno literario y fenómeno espectacular; entre texto escrito y texto representativo” (Roméu, 2003); por lo que este artículo tiene como objetivo, profundizar en el tratamiento de los contenidos de teoría literaria; para un adecuado análisis durante el proceso de enseñanza aprendizaje de obras del género dramático.
La formación del profesorado universitario y algunas de sus tendencias de cara al siglo XXI.
Authors: Toledo Lara Gustavo
Published: May 2021

En este artículo se presenta una serie de consideraciones fenomenológicas y hermenéuticas sobre el sentido de la formación del docente universitario con el objeto de exponer algunas de las tendencias requeridas por parte de este sector, ante los requerimientos propios del siglo XXI. Es un hecho que la Universidad como institución es una comunidad en permanente crisis y esa crisis es su forma de vivir mientras se transita hacia la búsqueda de un modelo pedagógico que permita la formación y la transmisión de valores y principios culturales; sin embargo, la práctica docente universitaria se ha inclinado mayoritariamente casi de forma exclusiva al aprendizaje de técnicas y procedimientos propios de una disciplina determinada no siempre con los métodos didácticos más innovadores.
Implicaciones éticas de la videograbación en investigaciones sobre la práctica docente.
Authors: Serrano Antúnez Alejandra , Martínez Rizo Felipe
Published: May 2021

El artículo busca abordar algunas de las implicaciones éticas que se presentan al estudiar la práctica docente mediante el uso de las videograbaciones, principalmente cuando se involucra la imagen de alumnos menores de edad. La obtención de información en el campo educativo mediante la observación diferida no es una práctica novedosa, sin embargo, por su naturaleza, implica dilemas éticos que no siempre son considerados en el diseño de las investigaciones. Se vuelve importante por lo tanto considerar, además del anonimato y la confidencialidad, prácticas de protección, almacenamiento, transporte y destrucción de los materiales o evidencias.
La sororidad como estrategia de actualización docente en mujeres del nivel de educación media superior.
Authors: García García Nely
Published: May 2021

En esta investigación se plantea una estrategia de formación continua basada en la sororidad a través de la cual las mujeres docentes del nivel de Educación Media Superior desarrollen lazos y redes que les permitieron lograr metas profesionales que a su vez impacten en otros ámbitos de su vida. La estrategia de sororidad en mujeres docentes de media superior es un planteamiento con perspectiva de género, la cual impulsa y concientiza a las mujeres para realizar pactos entre ellas; la finalidad es fortalecer relaciones en los ámbitos educativos, culturales, sociales, para empoderarse y lograr desarrollar sus habilidades de manera integral.
El proceso de construcción de la autonomía en la universidad mexicana.
Authors: Rodríguez Cristerna Jesús Salvador
Published: May 2021

Mediante una investigación documental, se analizó el proceso de construcción de la autonomía en la universidad pública mexicana. Se destaca que la autonomía no le fue conferida desde su fundación, sino lograda tras una serie de esfuerzos por parte de la comunidad universitaria, realizados durante la mayor parte del siglo XX. Se señalan tanto los actores como los acontecimientos clave que influyeron en la conformación de la autonomía universitaria, así como la progresividad con la que fue otorgada por el gobierno. Tras el reconocimiento constitucional de la autonomía hacia 1980, la universidad ha utilizado su autogestión en tareas como la búsqueda de procesos modernizadores, la eficiencia en el uso de recursos y el mejoramiento de estándares de desempeño.
Procedimiento para la gestión de información en función de la administración escolar.
Authors: Gamboa Graus Michel Enrique , Castillo Rojas Yurixander , Parra Rodríguez Jorge Félix
Published: May 2021

Este artículo trata sobre gestión de información aplicada a la administración escolar; sin embargo, poseer capacidades para la gestión de la información no significa ser competente en esa área; por ello, esta investigación presenta un procedimiento que pone el énfasis en la gestión de información como competencia de la administración escolar. Se encontraron dificultades en el procesamiento, interpretación y contextualización de la información significativa, objetiva y precisa, con manejo inadecuado de las TICs por los directivos tuneros. Esto afectó su almacenamiento, protección, presentación, modificación y distribución. Al mismo tiempo, se vio afectado el proceso de socialización. De forma general, la gestión de información fue uno de los indicadores con mayores dificultades. Para revertir esta situación se elaboró el presente procedimiento.
Gestión educativa y satisfacción laboral docente en la Institución Educativa República de Chile, Lima.
Authors: Porras Cavero María del Milagro , Cabrejos Ramos Juan Carlos , Vargas Quispe Guillermo , Berrocal Villegas Salomón
Published: May 2021

El objetivo de la investigación fue analizar como la gestión educativa se relaciona con la satisfacción laboral percibida en el personal docente de la institución educativa República de Chile de la ciudad de Lima. La metodología fue de tipo cuantitativo de alcance descriptivo correlacional, la muestra de estudio a 90 docentes de la institución. Se utilizó como instrumentos de recolección de datos cuestionarios tipo encuesta que fueron validadas por medio de jurados expertos determinando la confiabilidad con criterios estadísticos. Los resultados de los análisis vertidos de manera descriptiva, correlacional y prueba de hipótesis han corroborado la relación que existe entre la gestión educativa y la satisfacción laboral, en un contexto de la formación docente.
Tratamiento del estrés estudiantil universitario mediante la danza.
Authors: Asian Canchis Hugo Enrique , Ramirez Linares Silvia Raquel , Reyes Cabrera Neptali Antony , Navarro Depaz Carlos Edmundo
Published: May 2021

El presente trabajo de investigación experimental tiene por objetivo establecer lainfluencia de la práctica de danza como medio de disminución del estrés en los educandos de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, y para poder cumplir con este objetivo, se ha desarrollado un marco teórico abundante que versa sobre el estrés considerando los efectos para disminuir esta variable por medio de la práctica de la danza. El tipo de investigación fue cuasiexperimental con pretest y post-test aplicado a 200 estudiantes por grupo experimental y control. El resultado muestra que existe un desarrollo significativo entre el grupo control que llevó a cabo el experimento y el grupo que no llevó a cabo dicho experimento.
Reflexiones acerca de la investigación universitaria desde la perspectiva de la Teoría de la Complejidad.
Authors: Puente de la Vega Victoria , Nicanor Huamán Naula , Ganga Contreras Francisco A. , Suárez Amaya Wendolin Margarita
Published: May 2021

El presente artículo se propone plantear un conjunto de reflexiones respecto a la investigación en las universidades latinoamericanas, tomando como punto de vista el paradigma de la complejidad; para ello, se realizó una investigación de tipo documental descriptiva. Las conclusiones más destacadas señalan la necesidad de reconceptualizar y modificar las estrategias de investigación a partir de los principios dialógico, recursivo y hologramático del paradigma complejo, el pensamiento multidimensional; la diversificación metodológica en los procesos de investigación; la nueva relación entre sujeto y objeto, la relación entre el todo y las partes, la concepción de tiempo, historia y futuro, etc.; lo que implicaría a su vez una renovación de las estructuras curriculares y la integración de saberes.
Protocolo de investigación en función del aprendizaje de la escritura del chino simplificado en niños anglohablantes de edad prescolar de 4 a 6 años. Un estudio de casos en Toodyay, Western Australia.
Authors: Puig Cordoví Celia María
Published: May 2021

La autora del presente trabajo presenta un análisis de la situación problemática que aborda la investigación científica relacionada con el aprendizaje de la escritura del chino simplificado en niños anglohablantes de edad escolar de 4 a 6 años a través de un estudio de casos en Toodyay, Western Australia, Australia, así como el protocolo de investigación científica que regirá su trabajo; esto como parte de su investigación para obtener el grado de Doctora en Ciencias Pedagógicas.
Planificación estratégica. Caso de estudio educativo Universidad Federico Villarreal.
Authors: Coronel Tello Ana Eylin , Carbajal Bernal Tulio José Alfonso , Llamoza Velasquez Daisy , Reyes Blácido Irma
Published: May 2021

El estudio tuvo como objetivo: determinar la relación entre planificación estratégica y el servicio educativo en estudiantes Facultad Psicología con una muestra de 168 estudiantes de la Universidad Federico Villareal, aplicándoseles cuestionarios validados por expertos. El procesamiento de los datos fue mediante el software estadístico SPSS®. El tipo de estudio fue de cuantitativo, no experimental, descriptivo de corte transversal y de diseño correlacional con técnicas de recolección de los datos, medición numérica y análisis estadístico. El tipo de muestreo fue probabilístico y estratificado. Los resultados demuestran que las variables se relacionan de manera directa, moderada y significativa, conforme las opiniones de estudiantes. La variable planificación estratégica se correlaciona significativamente con las dimensiones de los servicios educativos.
El modelo Flipped Learning y los videos educativos en la enseñanza del idioma inglés en la Universidad de Ciencias Informáticas.
Authors: Calaña Hernández Maritza , Palmero Ortega Arlenys , Guillén Pérez Lianne , Ochoa Calzadilla Mailín
Published: May 2021

El aprendizaje de Idiomas conduce a la utilización de nuevas formas de estudio, de búsqueda y apropiación del conocimiento de manera mucho más autónoma, eficiente y creativa. El presente trabajo propone el uso del modelo flipped learning para desarrollar habilidades comunicativas en idioma inglés a través de videos educativos, específicamente en los estudiantes que cursan el nivel A2 del idioma inglés en la Universidad de las Ciencias Informáticas. Se observan resultados favorables respecto al desarrollo de habilidades comunicativas de los estudiantes en el idioma inglés y motivación e interés por el uso de videos educativos que estimulan el autoaprendizaje y autopreparación de los estudiantes al desarrollar tareas en el aula. Como método se utiliza el modelo de aprendizaje invertido.
La metaenseñanza-aprendizaje del idioma inglés con fines didácticos.
Authors: Cruz Rizo Lorna , Matos Hernández Eneida Catalina , Marriott Toledo Heidi Marlen
Published: May 2021

El artículo conceptualiza el proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés con fines didácticos. Desde un diagnóstico de su estado actual en la Universidad de Guayaquil y su sistematización teórica, se precisó el problema científico: fragmentación científico-metodológica entre los contenidos lingüísticos y los contenidos didácticos, lo que limita la integración del proceso de formación docente del idioma inglés. A través de una metodología cuali-cuantitativa se precisaron las insuficiencias, referentes teóricos y se modeló teóricamente la metaenseñanzaaprendizaje del proceso estudiado, a través de lo cual se revelaron categorías esenciales basadas en la relación entre aprender, aprendiendo a enseñar y enseñar, enseñando a aprender. Finalmente, se revelaron los nexos que viabilizan la transversalidad y multilateralidad del proceso que ya muestra una tendencia favorable.
Acceso, uso y aprendizaje con tecnologías digitales. Una comparación entre Italia y los demás países de la OCDE del área mediterránea.
Authors: Sorbara Agostino
Published: May 2021

El estudio compara el acceso y uso de tecnologías digitales entre Italia y otros países de la OCDE pertenecientes al área mediterránea, tanto en entornos educativos como en contextos laborales, investigando también las oportunidades que ofrecen las tecnologías digitales para el desarrollo del aprendizaje en diversos contextos (formal, no formal, informal), la integración de tecnologías digitales en el aula, y el uso de la educación abierta, en particular a través de cursos MOOC. Este artículo se basa en una investigación teórica y una investigación documental, y los datos para la elaboración de este estudio fueron extrapolados de las bases de datos, encuesta y cuestionario.
Alcances y limitaciones de una experiencia extensionista universitaria en un hospital neuropsiquiátrico de la provincia de Buenos Aires (Argentina).
Authors: Senise Nicolás , Patricio Verde Andreas , Pepa Lucas , Guerín Simón , De Battista Julieta
Published: May 2021

En el presente escrito se realiza una articulación teórico-práctica como formalización de una experiencia de trabajo voluntario enmarcado en el proyecto Universitario “Redes”, acreditado por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación. Dicho proyecto se lleva a cabo en el Hospital Dr. Alejandro Korn de Melchor Romero desde el año 2016 hasta la actualidad y es impulsado por la Cátedra de Psicopatología I de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Se apuesta a que las reflexiones aquí reflejadas sirvan como una herramienta para el diálogo en torno a los complejos procesos de desmanicomialización en el campo de la salud mental a fines de favorecer la construcción de conocimiento en y para el territorio.
Análisis de clúster de universidades ecuatorianas según su posicionamiento en el ranking mundial.
Authors: Vega Falcón Vladimir , Castro Sánchez Fernando , Sánchez Martínez Belkis
Published: May 2021

El análisis de rankings de universidades y sus variables, ayuda a tomar decisiones a nivel ministerial dentro de cada país, resultando necesario la agrupación de estas instituciones en clústeres que maximicen la homogeneidad intra-grupos y la heterogeneidad inter-grupos, para la toma de decisiones. El objetivo fue conformar los clústeres de las 65 universidades ecuatorianas, según el posicionamiento de las variables que conforman el ranking mundial de estas. Fue un estudio observacional, retrospectivo, transversal y analítico, utilizando las k-medias e hipótesis mediante el ANOVA. Como resultado se conformaron tres clústeres de universidades ecuatorianas, según su posicionamiento en el ranking mundial. Se concluye que mediante el clustering se agruparon satisfactoriamente las universidades de Ecuador para una mejor toma de decisiones.
Sitio web para optimizar el marketing digital en la empresa Spa terapéutico “La Salud” en el cantón La Maná.
Authors: Albarracín Zambrano Luis Orlando , Lozada Calle Juan Carlos , Marín Vilela Cinthya Melany , Martínez Matute Jennifer Pamela
Published: May 2021

Esta investigación parte de la necesidad de implementar una estrategia digital para mejorar la promoción del Spa Terapéutico “La Salud” del cantón La Maná, que no cuenta con una correcta publicidad de marketing digital. Esto generaba que la empresa se encuentre desconocida en el mundo globalizado de información, centrando la investigación en el desarrollo de un sitio web para optimizar el marketing digital de la empresa, mediante el uso de métodos y técnicas que permitieron los estudios necesarios de los procesos de la empresa, la conceptualización teórica y su problemática, determinando los requerimientos necesarios para la propuesta de solución.