bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Metal Complexes of Schiff Base Derived from Ethylenediamine, Nitro and Chlorobenzaldehyde; Synthesis, Characterization, Biological and Toxicological Study
Authors: Ajibulu K. E. , Okoronkwo A. E. , Owolabi J. B. , Oyetayo V. O. , Adeyemi E. O. , Pii B. T.
Published: February 2025

Synthesis, characterization, antimicrobial and toxicology study of nikel(II), cobalt(II) and manganese (II) complexes with N, N-bidentate ligand derived from 4-nitrobenzaldehyde, 3-chlorobenzaldehyde and ethylenediamine are reported. The synthesized compounds, ligand(L): [C16H13ClN3O2] and metal complexes : [NiL(H2O)2]SO4.3H2O, [Co(L)2Cl(H2O)] Cl.4H2O and [Mn(L)2SO4(H2O)] were characterized by FTIR, G.C-Ms, UV-Vis, (1H, 13C) NMR Spectra, elemental analysis, molar conductivity, and susceptibility measurement. The results of spectroscopic studies revealed that Schiff base ligand coordinated with metal ions through the (-C=N) nitrogen atoms in a bidentate form with the evidence of new bonds due to ν(M-N) vibration in metal complexes. The prepared compounds were screened against five bacteria; Staphylococcus aureus, Bascillus subtilis, Escherichia coli, Klebsiella pneumonia, shigella flexneri and two fungi; Candida albicans and Aspergillus fumigatus. The results revealed that both the ligand and its complexes possess good activity against the tested microorganisms. Toxicological results showed that the prepared compounds possess low toxicity level on selected liver function indices in wistar rats compared with the standard drug Amoxicillin.
OPPORTUNITIES AND DIFFICULTIES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HIGHER
Authors: Zeinollakizy Mereke
Published: February 2025

The article discusses the opportunities and challenges of implementing artificial intelligence (AI) in higher education. Important applications of AI such as personalization of learning, automation of the educational process, support for inclusion and the growth of digital competencies are taken into account. It was noted that AI improves the effectiveness of learning and equips students with the skills needed in the modern workforce. However, there are some barriers to the use of these technologies such as technological limitations, the need for teacher training, concerns about data security and moral considerations. In addition to discussing the potential of future applications of intelligent technologies in education, the article offers useful suggestions for the successful integration of AI into university curricula. The study highlights the importance of finding a balance between educational humanitarian principles and technological possibilities.
Pembuatan Herbarium Dengan Memanfaatkan Tumbuhan di Lingkungan Sekitar Desa
Authors: Indra Agustian , Hartini Devi , Helmi Hidayatul , Pratama Dianita Gadis , Fahmi M. Khairul , Muhazab Ahmad , Hamdani Hamdani , Salim Muhammad Agus , Mansur Muhammad , Arianto Arianto , Toti Fastion , Ziyanti Nada Warla , Haerani Khuldatul , Anam Khaerul
Published: February 2025

Herbarium sebagai suatu koleksi spesimen tumbuhan yang dapat digunakan sebagai suatu media pengobatan alternatif kepada masyarakat Artikel ini membahas tentang pembuatan obat herbal (Herbarium) menggunakan tanaman dari lingkungan di Desa Sembalun Bumbung kecamatan sembalun Kabupaten Lombok Timur. Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa sembalun bumbung dengan pengetahuan tentang tumbuhan obat yang ada di sekitar mereka dan cara yang tepat untuk mengumpulkan, mengindentifikasi, dan mengolahnya menjadi obat-obatan herbal yang bermanfaat. Dengan meningkatnya pemahaman masyarakat tentang nilai-nilai kesehatan yang terkandung dalam flora lokal, diharapkan akan muncul kesadaran yang lebih besar akan melestarikan lingkungan sekitar dan merawat keanekaragaman hayati yang ada Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu identifikasi tanaman, pengumpulan spesimen, pengeringan, persiapan. Uji-Spesimen tanaman yang telah dikeringkan atau diawetkan. Hasil berdasarkan kondisi di laparangan 80% masyarakat menggunakan herbal sebagai obat namun masih kurang dari segi metode. Setelah dilakukan edukasi melalui metode yang efektip peningkatan penggetahuan penggunaan 95% masyarakat menjadi tau bahwa Media herbarium dapat menjadi alat yang efektif untuk digunakan sebagai obat. Kesan dalam pengabdian Ini membantu masyarakat memahami nilai kesehatan dari setiap tanaman serta cara yang tepat untuk menggunakannya.
Sosialisasi Aplikasi Elektronik Siap Nikah dan Siap Hamil (ELSIMIL) Untuk Peningkatan Pengetahuan Remaja Pra Nikah Tentang Kesehatan Reproduksi
Authors: Fikri Haikal , Muhammad Mahadir , Yanti Zuliana Rahma , Huzro Widia Khaeratun , Halqi Muhammad Iswandi , Hilmiati Hilmiati , Elinda Yusnaini , Oktaviantika Ega , Megasari Wita , Yazid Yazman , Sapwan Sapwan , Afrianti Mahram , Haris Muhammad Iskandar , Furqan Baiq Repika Nurul
Published: February 2025

Pernikahan usia anak dapat mengakibatkan masalah kesehatan reproduksi pada wanita, kesehatan fisik, psikologis, dan psikososial. Proporsi perempuan umur 20-24 tahun yang berstatus kawin atau berstatus hidup bersama sebelum umur 18 tahun di Provinsi Nusa Tenggara Barat sebesar 16,23% jika mengacu pada angka nasional sebesar 8,06 % maka Provinsi Nusa Tenggara Barat masih di atas angka nasional. Sehingga angka perkawinan anak di Provinsi Nusa Tenggara Barat merupakan tertinggi secara nasional. Minimnya pengetahuan dan kurangnya pemahaman perempuan tentang dampak keputusan yang diambil untuk melakukan pernikahan usia anak. Tujuan dilakukan sosialisasi adalah untuk  memberikan wawasan tambahan terkait kesehatan remaja untuk meminalisis kejadian gangguan kesehatan reproduksi untuk kesiapan berkeluarga serta mencegah terjadinya pernikahan usia anak. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan remaja Desa Batu Mekar dan Mahasiswa KKN Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat berjumlah 55 orang berlokasi di Kantor Desa Batu Mekar Kecamatan Lingsar. Metode yang dilakukan dengan ceramah terkait materi kesehatan reproduksi remaja dan praktek pemanfaatan aplikasi ELSIMIL. Dalam kegiatan sosialisasi dilakukan pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pengetahuan dengan hasil didapatkan ada peningkatan sejumlah 100% sesudah dilakukan sosialisasi.
Strategi Pencegahan Pernikahan Usia Anak Perspektif Kesehatan dan Dunia Pendidikan
Authors: Nursila Baiq , Hartini Hartini , Khotimah Husnul , Mandar Ira Fatira , Jamilah Jamilah , Jaye Juliadi , Zakiah Kamila , Amrullah Lalu Ahmad Halim , Budi Ashari Muhammad , Padli Padli , Apriana Risa , Juliani Siti , Sumiatun Sumiatun , Muttalib Abdul
Published: February 2025

Pernikahan usia anak merupakan pernikahan yang terjadi dibawah usia 19 tahun baik bagi laki-laki maupun Perempuan. Kenyataannya masih banyak remaja Perempuan yang menikah pada usia dibawah 19 tahun. tujuan dari pembuatan karya ilmiah ini adalah untuk mengidentifikasi faktor penyebab pernikahan usia anak di Desa Jago Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah. Metode pelaksanaan ini menggunakan metode observasi merupakan metode yang dilakukan berupa pengamatan langsung ke lapangan. Hasil pengamatan dan wawancara beberapa narasumber mengatakan bahwa di Desa Jago tercatat sebagai desa yang penduduknya melakukan pernikahan usia anak. Hasil pengabdian menunjukkan faktor penyebab pernikahan usia anak yaitu Sebagian besar berpendidikan rendah, memiliki status ekonomi yang masih rendah, dipengaruhi oleh budaya atau pola pikir orang tua yang masih beranggapan bahwa anak Perempuan adalah beban kelurga dan memiliki pengetahuan yang kurang terhadap dampak dari pernikahan usia anak. Simpulan pengabdian yaitu faktor penyebab pernikahan usia anak adalah Sebagian besar disebabkan oleh kurangnya pengetahuan dampak negative dari pernikahan usia anak dan pola pikir orang tua yang masih kuno.
Pemanfaat Bayam Dalam Pembuatan Cemilan Sehat Stik Bayam
Authors: Apriyanto Apriyanto , Homiswadi Homiswadi , Mirahwati Mirahwati , Muhibbatun Muhibbatun , Indriwati Indriwati , Winata Rizki Hardian , Astuti Astuti , Fitiria Zakiatul , Azizah Nurul , Setiani Dwi Aluh , Wadi Hamzan , Rahmawati Sri Andlina , Harun Lalu Ahmad , Riana Riana
Published: February 2025

Desa Bilebante di Nusa Tenggara Barat (NTB) menghadapi tantangan dalam mengoptimalkan hasil pertanian bayam yang melimpah. Bayam, sebagai sayuran berdaun hijau kaya nutrisi, sering kali tidak dimanfaatkan secara optimal, sehingga mengakibatkan penurunan kualitas dan nilai ekonomis produk. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan bayam dalam pembuatan cemilan sehat berupa stik bayam yang tidak hanya meningkatkan nilai tambah hasil pertanian, tetapi juga menawarkan alternatif camilan bergizi bagi masyarakat. Metode penelitian melibatkan tahap persiapan, pengembangan resep, dan pelatihan produksi. Pengolahan bayam menjadi stik dilakukan melalui proses pengeringan oven pada suhu 60°C selama 6 jam, yang menghasilkan produk dengan tekstur renyah dan cita rasa yang optimal. Uji laboratorium menunjukkan bahwa stik bayam tetap mempertahankan kandungan nutrisi yang tinggi, serta memiliki daya simpan hingga 6 bulan jika disimpan dalam kemasan kedap udara. Pelatihan kepada petani dan pengolah lokal berhasil meningkatkan keterampilan mereka dalam produksi stik bayam, serta mempermudah pemasaran produk di pasar lokal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa produk stik bayam diterima baik oleh konsumen, dengan peningkatan penjualan sebesar 30% dalam tiga bulan pertama. Dampak ekonomi dari proyek ini juga signifikan, dengan peningkatan pendapatan petani dan penciptaan peluang kerja baru. Penelitian ini membuktikan bahwa inovasi pengolahan bayam menjadi stik bayam adalah strategi yang efektif untuk meningkatkan nilai tambah pertanian dan kesejahteraan masyarakat desa.
Inovasi Digital dalam Perpustakaan: Pengembangan E-Library Berbasis Web untuk Meningkatkan Layanan Perpustakaan di Fakultas Teknik UNU NTB
Authors: Samsudin Angga Radlisa , Rahman Fazlul , Sunardi Sunardi , MZ Dedy Sofian , Rusdan Rusdan , Tamrin Mohamad , Riana Riana , Saifuddin Fahimah , Budiarto Jian
Published: February 2025

Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, perpustakaan digital (e-library) menjadi solusi yang efektif untuk meningkatkan aksesibilitas informasi di lingkungan pendidikan tinggi. Namun, banyak perguruan tinggi, khususnya di Fakultas Teknik Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat, yang masih bergantung pada sistem perpustakaan manual dengan keterbatasan dalam pengelolaan koleksi dan akses informasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi e-library berbasis web yang dapat digunakan oleh civitas akademika untuk mempermudah pencarian dan peminjaman koleksi buku, jurnal, dan referensi ilmiah secara digital. Metode yang digunakan dalam pengembangan aplikasi ini meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, pengembangan aplikasi, uji coba, dan pelatihan pengguna. Hasil dari pengembangan ini adalah sebuah aplikasi e-library yang memungkinkan mahasiswa, dosen, dan pengelola perpustakaan untuk mengakses koleksi perpustakaan secara online, dengan fitur pencarian, peminjaman digital, dan manajemen koleksi yang lebih efisien. Aplikasi ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan perpustakaan di Fakultas Teknik Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat, serta mendukung kegiatan pembelajaran dan penelitian yang lebih efektif.
Literasi Perlindungan Hukum Dalam Transaksi Elektronik
Authors: Taqiuddin Habibul Umam
Published: February 2025

Perdagangan secara elektronik yang semakin marak terjadi dewasa ini selain memberikan peluang dari berbagai kemudahan disatu sisi, ternyata juga memberikan dampak negatif. Dampak negatif yang sering terjadi antara lain berupa kemungkinan-kemungkinan kerugian yang dialami konsumen yang melakukan transaksi jual beli atau investasi. Adapun identifikasi masalah yang diangkat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah : 1) Bagaimana bentuk perlindungan hukum transaksi ekonomi digital?. 2) Bagaimana penyelesaian sengketa transaksi elektronik?. Tujuan dan manfaat kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah 1) Untuk menganalisa bentuk perlindungan hukum transaksi elektronik. 2) Untuk menganalisa penyelesaian sengketa transaksi elektronik. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah 1) Peserta dapat memahami bahwa perlindungan hukum dalam transaksi elektronik meliputi perlindungan hukum preventif dan perlindungan hukum represif. 2) Peserta dapat memahami penyelesaian sengketa transaksi elektronik dapat diselesaikan melalui jalur litigasi dan non litigasi. Penyelesaian sengketa baik litigasi maupun non-litigasi diatur dalam UU ITE.
Strategi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendampingan Komunitas Kader Posyandu
Authors: Damayanti Eva , Hasibuan Hilwa Azkiya , Agustin Ira , Siregar Nadia Hafifah , Octavia Rizka , Suraya Rani
Published: February 2025

Kader Posyandu memiliki peran strategis dalam pelayanan kesehatan masyarakat, terutama dalam pemantauan pertumbuhan anak, imunisasi, dan penyuluhan kesehatan. Namun, berbagai tantangan, seperti keterbatasan kapasitas, fasilitas, dan rendahnya partisipasi masyarakat, menghambat efektivitas mereka. Pemberdayaan melalui pendampingan komunitas dapat meningkatkan kapasitas kader, mendorong partisipasi aktif, dan memperkuat keberlanjutan program. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pemberdayaan masyarakat melalui pendampingan komunitas terhadap kader Posyandu dengan fokus pada metode pendampingan, tantangan implementasi, serta dampaknya terhadap peningkatan kinerja kader dan pelayanan kesehatan. Metode penelitian menggunakan pendekatan pendampingan komunitas, yang meliputi pelatihan, bimbingan, dan partisipasi aktif masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan komunitas berkontribusi besar terhadap peningkatan kualitas layanan kesehatan, seperti imunisasi dan pemantauan tumbuh kembang anak. Faktor pendukung utama meliputi komitmen kader, dukungan pemerintah, dan fasilitas yang memadai, sementara hambatan yang dihadapi mencakup keterbatasan dana, kompetensi kader, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Untuk mengoptimalkan keberhasilan program, diperlukan kolaborasi antara berbagai pihak dan pendekatan partisipatif. Dengan demikian, pendampingan komunitas dapat menjadi strategi pemberdayaan yang efektif dalam meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat secara berkelanjutan.
Sosialisasi Pemanfaatan Sampah Domestik Rumah Tangga Dengan Menerapkan Prinsip 3R
Authors: Wahhaj Ahmad Sirojul , Jannah Kuratul , Rizkia Baiq Jannatun , Sofiana Ida , Kahfi Khaerul , Mardianti Anisa , Pratiwi Nira Amanda , Aprilia Solatia , Syahwil Syahwil , Ramdani Sahrul , Yanto Tendi , Wahyudi Wahyudi , Yaswinta Yaswinta , Fathoni Zul , Azmiyati Uzlifatul
Published: February 2025

Permasalahan sampah domestik rumah tangga merupakan isu lingkungan yang semakin mendesak di Indonesia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan pemanfaatan sampah domestik rumah tangga dengan menerapkan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di Desa Lantan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui serangkaian penyuluhan dan demosntrasi yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Meskipun tanpa pengukuran formal melalui pre-test, post-test maupun observasi sistematis, kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat terkait pengelolaan sampah dan prinsip 3R. Interaksi dan diskusi informal selama kegiatan menunjukkan adanya antusiasme dan minat masyarakat untuk mempelajari dan mempraktikkan prinsip-prinsip tersebut. Materi yang disampaikan relevan dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang penting dalam membangun kesadaran kolektif tentang pengelolaan sampah yang bertanggung jawab, meskipun memerlukan tindan lanjut dan pendampingan yang berkelanjutan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa meskipun tanpa data kuantitatif terukur, sosialisasi prinsip 3R telah memberikan dampak positif terhadap pemahaman dan minat masyarakat, serta meletakkan dasar bagi inisiatif pengelolaan sampah yang lebih berkelanjutan di tingkat rumah tangga.
Potensi Upakara Banten Hindu Bali Sebagai Media Pembelajaran Matematika Berbasis Kearifan Lokal
Authors: Paramitha I Putu Gede Eka
Published: February 2025

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis potensi upakara banten Hindu Bali sebagai media pembelajaran matematika berbasis kearifan lokal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumen. Data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif melalui reduksi data, penyajian data yang dilengkapi dengan gambar dan tabel serta penyimpulan data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa upakara banten Hindu Bali memiliki potensi yang besar untuk diintegrasikan sebagai media pembelajaran matematika. Secara umum media pembelajaran berbasis kearifan lokal tersebut dapat diintegrasikan ke dalam materi bangun datar, bangun ruang, dan bilangan. Dengan integrasi tersebut tidak hanya membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajarannya tetapi juga turut serta dalam melestarikan kearifan lokal warisan budaya yang bernilai.
Tradisi Begibung di Lombok
Authors: Mulyan Andi
Published: February 2025

Begibung merupakan tradisi unik yang berasal dari Lombok, Nusa Tenggara Barat, yang melibatkan penyantapan makanan secara bersama-sama dengan cara duduk bersila di atas tikar. Tradisi ini tidak hanya menjadi bagian dari budaya lokal, tetapi juga memiliki nilai sosial dan spiritual yang mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna, peran, dan dampak dari tradisi begibung dalam masyarakat Lombok, serta untuk memberikan rekomendasi untuk pelestariannya di era modern.
Nilai Moral Acara Tradisi Adat Begawe Beleq Pada Suku Sasak Lombok Nusa Tenggara Barat
Authors: Hasbi Hasbi
Published: February 2025

Acara adat Begawe Beleq merupakan salah satu tradisi penting dalam kehidupan masyarakat Suku Sasak di Lombok, Nusa Tenggara Barat (NTB). Tradisi ini tidak hanya berfungsi sebagai sarana perayaan, tetapi juga mengandung nilai-nilai moral yang penting dalam kehidupan sosial masyarakat. Jurnal ini membahas nilai-nilai moral yang terkandung dalam Begawe Beleq, serta relevansinya dalam konteks kehidupan modern. Tradisi ini tidak hanya berfungsi sebagai perayaan, tetapi juga mengandung nilai-nilai moral yang mendalam, seperti kekeluargaan, gotong royong, dan rasa syukur. Melalui partisipasi aktif seluruh anggota komunitas dalam persiapan dan pelaksanaan acara, Begawe Beleq memperkuat ikatan sosial dan solidaritas antarwarga. Selain itu, tradisi ini menjadi sarana untuk mengajarkan generasi muda tentang pentingnya melestarikan budaya dan nilai-nilai spiritual. jurnal ini bertujuan untuk menggali dan menganalisis nilai-nilai moral yang terkandung dalam Begawe Beleq yang terdapat pada suku sasak Lombok NTB, serta relevansinya dalam konteks kehidupan modern, sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya tradisi ini dalam membentuk karakter masyarakat maupun generasi NTB dalam mempertahankan adat dan tradisi suku sasak Lombok.
Media Interaktif Pangan Lokal sebagai Salah Satu Solusi Pembelajaran Efektif di Sekolah Dasar
Authors: Sumarsono Adi , Meirista Etriana , Hermansyah Agus Kichi
Published: February 2025

Penggunaan kurikulum tematik di Sekolah Dasar menuntut guru untuk kreatif dan inovatif dalam menyampaikan materi. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media interaktif untuk mengenalkan nama dan jenis pangan lokal Papua (padi, sapi, sagu, ikan, dan umbi-umbian) serta urutan bilangan. Penelitian menggunakan metode pengembangan Dick and Carey yang disederhanakan menjadi lima tahap: studi kebutuhan, pembuatan dan validasi draf produk, pengembangan produk, uji coba dan revisi, serta implementasi produk akhir. Validasi melibatkan ahli materi, ahli media, dan praktisi. Produk berupa media interaktif dalam format VCD dinyatakan layak dengan rerata validasi tinggi. Implementasi menunjukkan tanggapan positif: 79,9% siswa memahami materi, 78,8% merasa senang, dan 83,3% menilai media efektif dalam pembelajaran. Media ini terbukti efektif dan efisien dalam mendukung pembelajaran tematik sesuai standar kurikulum.
Penerapan Etika Bisnis Islam Dalam Pengelolaan dan Transaksi di Pasar Tradisional Desa Banyumulek Kecamatan Kediri Kabupaten Lombok Barat
Authors: Azmi Ulul , Taqiuddin Habibul Umam , Mashur Mashur
Published: February 2025

Kegiatan bisnis dalam Islam, tidak boleh dilaksanakan tanpa aturan. Islam memberikan rambu-rambu dan pedoman dalam melakukan kegiatan usaha. Apabila etika bisnis islam diterapkan secara baik dan konsisten dalam berbisnis, maka semua pihak menjadi untung baik pebisnis sendiri, konsumen, maupun lingkungan dan pihak lain yang terlibat dalam proses bisnis tersebut. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pertama,  bagaimanakah konsep etika bisnis Islam dalam pengelolaan bertransaksi di Pasar Tradisional  Banyumulek Kecamatan Kediri? Kedua, bagaimanakah efektifitas penerapan etika bisnis Islam dalam pengelolaan dan transaksi di Pasar Tradisional Banyumulek Kecamatan Kediri? Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) konsep etika bisnis Islam yang dilakukan oleh para pedagang pada kegiatan muamalah di Pasar Tradisional Desa Banyumulek adalah berdasarkan pada syariat Islam yaitu dengan mengutamakan nilai-nilai kejujuran, keberkahan, keadilan dan kerjasama. 2) Kedua, penerapan Etika bisnis Islam dalam kegiatan mualamah di Pasar Tradisional Banyumulek berjalan secara efektif dimana para pedagang di Pasar Tradisional Banyumulek mengutamakan nilai-nilai yang mengacu pada konsep kemaslahatan masyarakat sehingga memberikan dampak positif terhadap aktivitas sosial ekonomi di lingkungan Pasar Tradisional Banyumulek.
Kelemahan Penggunaan Rekam Medis Elektronik Dalam Pengelolaan Data Pasien di Instalasi Rekam Medisrumah Sakit Jiwa Mutiara Sukma NTB
Authors: Saputra Hendra , Andayani Dwi , Fatuhu Muhammad Siladani
Published: February 2025

Rekam Medis Elektronik (RME) pada dasarnya merupakan penggunaan metode elektronik untuk pengumpulan, penyimpanan, pengolahan serta pengaksesan rekam medis pasien di rumah sakit yang telah tersimpan dalam suatu sistem manajemen basis data multimedia yang menghimpun berbagai sumber data medis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelamahan mengetahui kelemahan rekam medis elektronik dalam pengelolaan data pasien di Instalasi Rekam Medis Rumah Sakit Jiwa Mutiara Sukma NTB. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan desain penelitian cross sectional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 28 dan sampel penelitian adalah petugas rekam medis sebanyak 6 orang diantaranya 1 kepala ruangan dan 5 petugas koordinator unit, teknik pengambilan sampel menggunakan purvosive sampling, pengumpulan data menggunakan wawancara dan check list observasi, dengan analisis kualitatif. Hasil penelitian Rumah Sakit Jiwa Mutiara Sukma NTB sudah menerapkan RME terhitung dari bulan Mei 2023, akan tetapi dalam pengoperasian RME masih terjadi kesalahan dan kelemahan saat pengoperasiannya yang disebabkan terjadinya error system, human error, dan koneksi jaringan yang lelet selain itu penyimpanan pada server cepat penuh yang mengakibatkan setiap bulan harus menambah penyimpanan. Kemudian rata-rata semua petugas sudah memahami perbedaan RME dengan Konvensional, namun dalam proses pelatihan yang diberikan masih kurang kepada petugas RME, terlebihnya pelatihan secara khusus untuk RME. Diharapkan agar rumah sakit jiwa mutiara sukma NTB mengadakan pelatihan khusus untuk petugas rekam medis elektronik.
Isolasi dan Penetapan Kadar Senyawa Flavonoid Pada Daun Katuk (Sauropus androgynus) Menggunakan Metode Klt dan Spektrofotometri Uv-Vis
Authors: Munawir Munawir , Harmoni Dewi Natalia Sri , Alfarizi Lalu Mariawan , Almahera Almahera
Published: February 2025

Daun katuk (Sauropus androgynus) dikenal memiliki banyak manfaat untuk kesehatan, salah satunya karena kandungan senyawa flavonoid yang memiliki berbagai aktivitas biologis, seperti antioksidan, antiinflamasi, dan antikanker.Daunnya juga dipercaya memiliki manfaat untuk meningkatkan produksi ASI. Telah dilakukan penelitian terhadap daun katuk meliputi isolasi dan identifikasi golongan senyawa flavonoid dari ekstrak metanol daun katuk (Sauropus androgyrus L.)Merr).Daun katuk biasa dikenal dimasyarakat lombok yaitu daun sager Tujuan penelitian ini untuk mengetahui isolasi senyawa flavonoid pada ekstrak daun katuk menggunakan KLT dan spektrofotometri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini kromatografi kertas dan diidentifikasi secara spektrofotometri ultraviolet-cahaya tampak. Hasil penelitian ini didapatkan nilai panjang gelombang sebesar 255,423 dengan nilai absorbansi 0.99% yang mendekati dari kriteria nilai absorbansi. Untuk uji KLT pada ekstrak daun katuk dengan perbandingan quersetin mendapatkan hasil sebesar 6,4 dan 7,6, uji kadar abu mendapatkan sekian, hasil kadar flavonoid sebesar 4,38% b/b.Dimana hasil ini bahwa pada ekstrak daun katuk terdapat kandungan senyawa flavonoid atau metabolit sekunder.
Técnicas de expresión oral: Una forma de reducir el miedo escénico
Authors: García Robles Jeniffer Thalía , Núñez Puma Johanna Paola , Gallardo Mestanza Johanna Elizabeth , Pacheco Bone Mercy Andrea , Pinta Rosales Irene Mabel , Vinueza Guamán Olga Maribel
Published: February 2025

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo disminuir el miedo escénico mediante la aplicación de técnicas de expresión oral en estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de una unidad educativa pública. El enfoque de este trabajo es cuantitativo, su diseño es cuasi experimental, y su tipo de investigación es descriptivo. Se aplicó a los estudiantes un pretest, seguido de una propuesta de intervención, donde se evaluó cada actividad por medio de una lista de cotejo y se finalizó con la aplicación de un postest para determinar el impacto de la propuesta. La población fue de 199 estudiantes, con un muestreo no probabilístico por conveniencia, donde se seleccionaron 109 estudiantes de primer año de bachillerato. Para el análisis de datos se utilizó el Paquete Estadístico para Ciencias Sociales (SPSS). Como primer resultado en el pretest se obtuvo un 50,46% que demuestra un nivel bajo de confianza, como segundo resultado en la propuesta de intervención se utilizó las técnicas de expresión oral donde se obtuvo un 99,08% en el debate y la dramatización, mientras que en la entrevista y la exposición se obtuvo un 83,49%, mostrando una gran acogida en los estudiantes. El tercer resultado se da en el post test y se obtuvo un 67,90% aumentando su nivel de confianza. Se concluye que las técnicas de expresión oral permiten disminuir significativamente el miedo escénico.
Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de ecuaciones de primer grado en educación básica
Authors: Simbaña Tupiza Lola Piedad , Vásquez Hidalgo Gloria del Rocío , Morán Ronquillo Vasti Dalila , Sarmiento Bravo Andrea Verónica , Salazar Herrera Vilma Margot , Bravo Vega Cinthya Dayana
Published: February 2025

Los métodos tradicionales representan un desafío en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado, dificultando la construcción efectiva del conocimiento en los estudiantes. En respuesta, el objetivo del estudio fue diseñar una propuesta didáctica basada en el aprendizaje por problemas, orientada a mejorar la enseñanza y aprendizaje de ecuaciones en educación básica. El enfoque metodológico fue cualitativo, con un diseño documental que revisó literatura académica para fundamentar la propuesta. La muestra incluyó 15 grupos de 25 estudiantes de octavo año de educación general básica. Se utilizó el análisis de contenido para ajustar la propuesta al contexto educativo, basándose en la narrativa de las fuentes revisadas. La propuesta está diseñada para que los estudiantes desarrollen confianza al resolver ejercicios, promoviendo el aprendizaje significativo y fortaleciendo la enseñanza en grupos grandes mediante una metodología cooperativa. Como resultado, se concluye que el aprendizaje basado en problemas no solo facilita la adquisición de nuevos conocimientos, sino también permite una comprensión más profunda y duradera, preparando a los estudiantes para enfrentar niveles académicos posteriores con mayor seguridad y éxito. Esta estrategia fomenta la participación activa y el trabajo colaborativo, elementos esenciales para el aprendizaje efectivo en el aula.
Impacto de la conflictividad escolar en el rendimiento académico de unidades educativas ecuatorianas
Authors: Coronel González Lisbeth Tatiana , Peralta Vera María Cristina , Jurado Álava Malena Iveth , Verduga Ormaza Erika Kassandra , Laso Arias Rosa Nelly , Velásquez Tite Katherine Guadalupe
Published: February 2025

El objetivo principal de este trabajo es analizar la incidencia del conflicto escolar en el rendimiento académico de los estudiantes de educación general básica. El método es cuantitativo, utilizando un diseño no experimental-transversal y un estudio correlacional-descriptivo. Para la recolección de datos se utilizaron cuestionarios para investigar el rendimiento académico en la prueba INEVAL Ser estudiante (2016) para estudiantes; mientras que para docentes se aplicó el cuestionario CUVE 3–ESO de Álvarez (2013), que tiene como objetivo medir la violencia escolar en la educación. La muestra seleccionada para la encuesta comprendió el décimo año de educación general básica, con un total de 91 estudiantes y 56 docentes. Se observó que en las unidades educativas que formaron parte del estudio se presentó un nivel moderado de conflictividad, en cambio en cuanto a las variables de rendimiento académico se registraron niveles bajos, correspondientes a un incumplimiento de los aprendizajes requisitos estipulados por la escala del Ministerio de Educación; finalmente, al correlacionar las dos variables se demostró una relación positiva baja y estadísticamente significativa. En conclusión, el conflicto escolar afecta significativamente el rendimiento académico de los estudiantes.
Relación entre la satisfacción laboral y el desempeño de los docentes del Instituto Superior Tecnológico Tsáchila
Authors: Palacios Sangolquí Gabriela Carolina , Cedeño Espinoza Arlis María , Vargas Vélez Verónica Katherine , Chango Pallo Willian René , Coello Erazo Diego Fernando , Abad Mieles Mariela Yanet
Published: February 2025

La satisfacción laboral es un factor fundamental dentro de una organización, especialmente de las personas que cumplen un papel de colaboradores, bajo este postulado, se suele considerar que una buena satisfacción laboral, asegura un mejoramiento del rendimiento del trabajador, como también la mejora en general de dimensiones empresariales; en este sentido, el objetivo general de esta investigación fue Determinar el nivel de satisfacción de los trabajadores del Instituto Superior Tecnológico Tsáchila de la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas, durante el periodo 2023-2024. Se empleó una metodología cuantitativa con un diseño no experimental transversal y un alcance correlacional descriptivo. Se utilizó el software estadístico SPSS versión 29.0 para analizar los datos recopilados de una muestra de 180 personas escogida a través de un muestro no probabilístico por conveniencia. Los resultados mostraron que tanto la satisfacción laboral como el desempeño del trabajador se ubicaron, en su mayoría, en niveles intermedios. Además, se encontró una correlación estadística positiva moderada entre ambas variables. Estos hallazgos destacan la importancia de mejorar la satisfacción laboral para potenciar el rendimiento laboral. En conclusión, los trabajadores mostraron sentirse medianamente satisfechos y de igual manera catalogaron su desempeño laboral como regular, es por ello que, estas variables sugirieron una correlación significativa.
Motivación y su estado en la ausencia de estrategias pedagógicas innovadoras por parte de los docentes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Narciso Cerda Maldonado
Authors: Paztuña Crespo Kerly Marilu , Morejon Lucio Glenda Isabela , Ortega Quezada Angela Liseth
Published: February 2025

El objetivo de este estudio fue identificar las consecuencias de la falta de estrategias pedagógicas innovadoras y su impacto en la motivación de los estudiantes. Esta investigación adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo con diseño no experimental y transversal. La muestra fue de 196 alumnos. La recolección de datos se efectuó mediante una encuesta con el propósito de investigar la carencia de estrategias pedagógicas innovadoras, así como la falta de dinamismo y la limitada participación activa de los estudiantes. Los resultados indican que la ausencia de enfoques educativos innovadores está directamente relacionada con una disminución en la motivación estudiantil, lo que afecta tanto su rendimiento académico como su interés por el aprendizaje. A manera de conclusiones, se plantea la adopción de métodos pedagógicos creativos y flexibles que favorezcan la participación, además de promover la formación continua de los docentes en técnicas pedagógicas actuales.
Interactive Physics Toys in Teaching Basic Concepts of Linear Motion
Authors: Rosales Manilyn , Piñero Brando , Futalan Maria Chona
Published: February 2025

Grade 7 and 8 students did not receive adequate instruction on the fundamental concepts of linear motion due to the impact of the pandemic. This study aimed to examine the effectiveness of incorporating self-made interactive physics toys, such as a toy car with a string and beads, a balloon-powered toy car, and an acceleration toy car, in teaching the basic concepts of linear motion to 7th and 8th-grade students. The researcher employed a quasi-experimental design, specifically a one-group pretest-posttest design. Statistical tools such as percentage, mean, standard deviation, weighted mean, t-test for dependent data, and Spearman Rank-Order Correlation were used for data analysis. The study involved 21 students, divided into 7 groups with 3 members each. The results indicated a “fairly satisfactory” performance in the pretest and a “very satisfactory” performance in the posttest, with the difference in their performances being statistically significant. Additionally, the students demonstrated a “very high” level of interest in using the three self-made interactive physics toys. Moreover, this study suggests that incorporating self-made interactive toys significantly improves students' performance and interest in science. This heightened engagement results in better comprehension and retention of concepts and fosters a positive attitude toward science. Finally, a moderate and significant correlation was found between the student's interest in using the interactive toys and their post-test performance.
Green Pedagogy: Environmental and Outdoor Education in the Context of a Holistic Approach to Learning
Authors: LIOVAS DIMITRIOS , KOLOKOTRONIS DIMITRIOS , LIAKOS ILIAS , STATHOPOULOS KONSTANTINOS
Published: February 2025

Green Pedagogy combines environmental and outdoor education, promoting a holistic approach to learning that develops environmental awareness and strengthens students" life skills. It is a multidimensional pedagogical framework that responds to the pressing needs of modern society for sustainable development and social justice. At the same time, environmental and outdoor education are important pillars of modern pedagogy, aiming not only at the transmission of knowledge but also at the development of environmental awareness and life skills. In this way, they create a holistic approach, which incorporates elements from biology, geography, ecology and sociology. In this way, it offers an innovative learning experience, while, at the same time, promotes the interconnection of different cognitive fields and the integration of learning into real situations.
Theater in education: Teaching proposals using theatrical techniques to create a theatrical spectacle
Authors: GRAMMENOU VASILIKI
Published: February 2025

This work aims to highlight the value of Drama Education in education and the contribution of cultural activities to the education of adolescent students. Theatrical techniques and teaching methods of Drama Education can be used with an interdisciplinary approach in all subjects taught in Junior High School. This work seeks to give educators the tools and the opportunity to understand through specific teaching proposals that Drama Education is not only a specialty subject, but can be used as a teaching method in many subjects, as it fulfills all the goals of the educational process. In its complete expression, education consists of elements such as the development and cultivation of human characters who have acquired aesthetic and ethical criteria. Theater incorporates and combines in one lesson all these aims and aspirations that constitute the culmination of the educational process.
Educational Change in the School Unit for the Inclusion of Roma Students in the Educational Process
Authors: MITROPOULOU OURANIA
Published: February 2025

The education of Roma students in Greece has been a field of educational policy since 1997, within the framework of the "Education of Gypsy Children" program and the 2nd Community Support Framework on intercultural education issues. The central educational policy for the education of Roma students aims to rearrange the relationship between the school and the Roma community, so that Roma students can be integrated into the educational process. However, in achieving this educational change, the role of the school unit is important since it is the one that is based, operates and acts in areas inhabited by Roma families. The subject of this paper is to investigate the contribution of the school unit in achieving this educational change within the framework of its autonomy. The purpose of the research is to examine the role of the educational unit in dealing with this change, to highlight the dimensions of the school unit in which the change is attempted and to examine the role of the principal in the design, implementation and integration of the change into the usual operation of the unit through a literature review.
Educational units and service administration for the promotion of teacher mobility and training in innovative European Programs
Authors: KOUVELA STAVROULA , KOUGIOUMTZOGLOU MARTHA , PLIARI ZOI , GKOUNA OURANIA
Published: February 2025

The educational community needs innovative teaching practices as well as effective service administration. European Educational Programs can contribute to this within the framework of updated European educational policies. This research examines the participation motives of teachers in the Larissa and Pieria regional units in European Educational Programs. According to the research findings, there is a correlation between push and pull motives and motivational factors with the demographic data of teachers. In addition, information from the school administration and themselves, participation in the management of processes and collaboration with colleagues contribute significantly to their participation in European Educational Programs. The above results support policy-making in the service administration of an educational unit, in light of the push for continuous training and mobility of teachers. Finally, they highlight the main aspects that need to be developed during the promotion and implementation of these programs within the educational community.
Psychologists in Schools: The Case of Interdisciplinary Support Committees (ISCs)
Authors: BALAMPEKOU OLGA
Published: February 2025

The purpose of this paper is to describe the distinct role, responsibilities, duties and obligations of psychologists who work within the framework of the operation of the Interdisciplinary Support Committees (ISCs) of school units. More specifically, an attempt will be made to analyze the role of the psychologist in the process of achieving the basic purpose of the ISCs, namely in the investigation and identification of educational needs, the type of difficulties and possible educational, psychosocial and other barriers to the equal access of students to learning, as well as in the implementation of pedagogical, educational and other support measures for all students of the school community, including students with disabilities and/or special learning needs. The psychologist, within the framework of the interdisciplinary approach and cooperation with the other members of the ISC, but also the school community in general, is called upon to co-shape individual or group programs of information, awareness raising, prevention, early psycho-pedagogical intervention, counseling support and training activities for students, parents and educators with the aim of empowering the school unit to function supportively for all students without discrimination.
Assignment and Evaluation in the Online Classroom
Authors: VALIAKOS APOSTOLOS , KARYTSA ANTIGONI , MATHAIOU IOANNA , PETRIDIS IOANNIS , SKARVELAKI IOANNA , LIOVAS DIMITRIOS
Published: February 2025

Online assessment is a critical aspect of the modern educational process, offering educators the opportunity to improve their teaching methods and effectively assess the performance and progress of their students. Through the use of digital tools, educators can collect data in real-time, analyze learning outcomes with greater accuracy, and readjust their teaching approaches in the online classroom. Furthermore, online assessment provides the opportunity for more creative and diverse forms of assessment. This article examines various assessment approaches and strategies, with an emphasis on the use of modern technological tools and the implementation of innovative assessment methods that promote active and collaborative learning. It also analyzes the ways in which feedback can improve the educational process, operating in a two-way manner. Finally, the article highlights the need for continuous professional development of educators in the field of online assessment, offering suggestions for integrating these technologies into daily educational practice and promoting collaboration between educators from different educational systems and cultural contexts, as took place in the relevant training attended by the authors in Stockholm.
Identifying business needs, their integration, and the creation of new curricula in Vocational Training. The role of SSFAE, Thematic & Experimental SAEKs, and KEEKs
Authors: KIRIAKOS DIMITRIOS , PSAROMILIGKOS IOANNIS
Published: February 2025

This document explores the identification of business needs in Greece and the integration of these needs into new training programs. It emphasizes the importance of the Regional Councils for the Connection with Production and the Labor Market (SPAE) and the Thematic & Experimental Higher Vocational Training Schools (SAEK), as well as the creation of the new Centers for Vocational Education and Training (KEEK) and Thematic Research Institutes of Vocational Education and Training (THEIEK), which can function as experimental centers for the creation of new study guides. Reference is also made to the upgrading of vocational training with the renaming of the Vocational Training Institutes to Higher Vocational Training Schools.
A didactic approach to Kiki Dimoula's poem 'The Passions of the Rain' based on L. M. Rosenblatt's 'transactional' theory
Authors: GRAMMENOU VASILIKI , TSIARI KOMOUSINIO MARIA
Published: February 2025

This article presents the theoretical principles of Louise M. Rosenblatt"s transactional reading theory and the possibility of utilizing them for the didactic approach to Kiki Dimoula"s poem "The Passions of the Rain." Through this didactic approach, the aesthetic contemplation and enjoyment of the text is pursued, based on the reader"s transaction with the text, through a creative reading, which takes place in three successive and complementary phases: - How do I react to the text I am reading? - How does the text shape my reaction? - How do other readers react? The reader focuses his attention on what he experiences in relation to the text and decodes based on his own feelings what is encoded in it. He is also called upon to experience as many experiences as possible from literature, approaching it personally and spontaneously. At the same time, the role of the teacher is mainly mediating and he himself is called upon to adapt the course of approaching the literary work to the needs, peculiarities, previous experiences and interests of his students. Finally, the teacher can communicate with each student individually, but also lead all students to each other in the exchange of their experiences from literature.
Educational Drama: 'A School for Mailinda'
Authors: THANOPOULOU CHRYSOULA , NASIOU EFTYCHIA
Published: February 2025

In the 2022-2023 school year, the 5th Kindergarten of Farsala collaborated with the National Theatre of Northern Greece within the framework of the program "The National Theatre of Northern Greece in Education". The purpose of this collaboration was to introduce students and teachers to educational drama and its use as a teaching method for certain subjects. Specifically, its techniques were used as tools to strengthen the personality of the students on the one hand, and their social and group sensitivity on the other. The issue addressed was the attendance of a foreign student in the class and her acceptance by the group. A story was created titled "A School for Mailinda". The story was presented during the visit of the school group (students, teachers, parents) to the National Theatre of Northern Greece in June 2023 and was posted on the NTNG website.
The Fairy Tale as a Cognitive Tool in Childhood
Authors: MICHI ZENGOU EPI , GEROGIOKA MIKAELLA
Published: February 2025

Educational children"s books that address topics such as Alzheimer"s disease, Down syndrome, and Obsessive-Compulsive Disorder can offer multiple benefits in the educational context of schools. Their use contributes to the promotion of inclusion and empathy, as well as to breaking down stereotypes and stigma. They also provide educational value and facilitate classroom discussions, while enhancing children"s social skills and cognitive development. Furthermore, they support personalized learning and promote parental involvement in their children"s education. Overall, these books contribute to creating more open, tolerant, and inclusive educational environments and are a valuable tool in promoting diversity and understanding in the educational process.
The influence of school culture and climate on the submission and acceptance of environmental actions by teachers.
Authors: GKERMPESIOTI GRAMMATIA
Published: February 2025

In recent decades, a positive, organizational, school culture has been examined as a key parameter in the implementation of Environmental Education and Sustainability programs at the school level. A review of the international literature shows that many schools have the basic characteristics of a positive school culture, such as relationships of trust and cooperation, dense networking and direct communication, elements that lead to job satisfaction, a positive attitude, the ability to take initiatives and an innovative climate. The purpose of this paper is to investigate the impact of school culture and climate on the submission and acceptance of environmental actions by teachers. The correlation between the characteristics of a positive school culture and the development of a culture of implementing environmental actions is studied, through a critical review of the international literature and interviews conducted in three elementary schools and a Center for Environmental Education and Sustainability. The analyses reveal the correlations and factors that shape a stable positive culture of environmental action by teachers.