bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Projections and uncertainties of winter windstorm damage in Europe in a changing climate
Authors: Severino Luca G. , Kropf Chahan M. , Afargan-Gerstman Hilla , Fairless Christopher , de Vries Andries Jan , Domeisen Daniela I. V. , Bresch David N.
Published: May 2024

Abstract. Winter windstorms are among the most significant natural hazards in Europe linked to fatalities and substantial damage. However, projections of windstorm impact in Europe under climate change are highly uncertain. This study combines climate projections from 30 general circulation models participating in Phase 6 of the Coupled Model Intercomparison Project (CMIP6) with the climate risk assessment model CLIMADA to obtain projections of windstorm-induced damage over Europe in a changing climate. We conduct an uncertainty–sensitivity analysis and find large uncertainties in the projected changes in the damage, with climate model uncertainty being the dominant factor of uncertainty in the projections. We investigate the spatial patterns of the climate change-induced modifications in windstorm damage and find an increase in the damage in northwestern and northern central Europe and a decrease over the rest of Europe, in agreement with an eastward extension of the North Atlantic storm track into Europe. We combine all 30 available climate models in an ensemble-of-opportunity approach and find evidence for an intensification of future climate windstorm damage, in which damage with return periods of 100 years under current climate conditions becomes damage with return periods of 28 years under future SSP585 climate scenarios. Our findings demonstrate the importance of climate model uncertainty for the CMIP6 projections of windstorms in Europe and emphasize the increasing need for risk mitigation due to extreme weather in the future.
Experimental modelling of the growth of tubular ice brinicles from brine flows under sea ice
Authors: Testón-Martínez Sergio , Barge Laura M. , Eichler Jan , Sainz-Díaz C. Ignacio , Cartwright Julyan H. E.
Published: May 2024

Abstract. We present laboratory experiments on the growth of a tubular ice structure surrounding a plume of cold brine that descends under gravity into water with a higher freezing point. Brinicles are geological analogues of these structures found under sea ice in the polar regions on Earth. Brinicles are hypothesized to exist in the oceans of other celestial bodies, and being environments rich in minerals, serve a potentially analogous role as an ecosystem on icy-ocean worlds to that of submarine hydrothermal vents on Earth.
SAR deep learning sea ice retrieval trained with airborne laser scanner measurements from the MOSAiC expedition
Authors: Kortum Karl , Singha Suman , Spreen Gunnar , Hutter Nils , Jutila Arttu , Haas Christian
Published: May 2024

Abstract. Automated sea ice charting from synthetic aperture radar (SAR) has been researched for more than a decade, and we are still not close to unlocking the full potential of automated solutions in terms of resolution and accuracy. The central complications arise from ground truth data not being readily available in the polar regions. In this paper, we build a data set from 20 near-coincident x-band SAR acquisitions and as many airborne laser scanner (ALS) measurements from the Multidisciplinary drifting Observatory for the Study of Arctic Climate (MOSAiC), between October and May. This data set is then used to assess the accuracy and robustness of five machine-learning-based approaches by deriving classes from the freeboard, surface roughness (standard deviation at 0.5 m correlation length) and reflectance. It is shown that there is only a weak correlation between the radar backscatter and the sea ice topography. Accuracies between 44 % and 66 % and robustness between 71 % and 83 % give a realistic insight into the performance of modern convolutional neural network architectures across a range of ice conditions over 8 months. It also marks the first time algorithms have been trained entirely with labels from coincident measurements, allowing for a probabilistic class retrieval. The results show that segmentation models able to learn from the class distribution perform significantly better than pixel-wise classification approaches by nearly 20 % accuracy on average.
Understanding the drivers of near-surface winds in Adélie Land, East Antarctica
Authors: Davrinche Cécile , Orsi Anaïs , Agosta Cécile , Amory Charles , Kittel Christoph
Published: May 2024

Abstract. Near-surface winds play a crucial role in the climate of Antarctica, but accurately quantifying and understanding their drivers is complex. They result from the contribution of two distinct families of drivers: the large-scale pressure gradient and surface-induced pressure gradients known as katabatic and thermal wind. The extrapolation of vertical potential temperature above the boundary layer down to the surface enables us to separate and quantify the contribution of these different pressure gradients in the momentum budget equations. Using this method applied to outputs of the regional atmospheric model MAR at a 3-hourly resolution, we find that the seasonal and spatial variability in near-surface winds in Adélie Land is dominated by surface processes. On the other hand, high-frequency temporal variability (3-hourly) is mainly controlled by large-scale variability everywhere in Antarctica, except on the coast. In coastal regions, although the katabatic acceleration surpasses all other accelerations in magnitude, none of the katabatic or large-scale accelerations can be identified as the single primary driver of near-surface wind variability. The angle between the large-scale acceleration and the surface slope is a key factor in explaining strong wind speed events: the highest-wind-speed events happen when the katabatic and large-scale forcing are aligned, although each acceleration, when acting alone, can also cause strong wind speed. This study underlines the complexity of the drivers of Antarctic surface winds and the value of the momentum budget decomposition to identify drivers at different spatial and temporal scales.
Design and Evaluation of Three-Point Hitch Dynamometer
Authors: Charanjit Singh  , B.S. Panesar
Published: May 2024

A three-point hitch dynamometer was designed, fabricated, calibrated and tested for measuring draft, vertical force and the moment acting on four different types of implements. The dynamometer consisted of three subassemblies: implement subassembly for attachment to the implement, transducer subassembly for sensing different forces and tractor subassembly for attachment to the tractor. As a complete unit, the force dynamometer extended the implement by about t 90 cm to the rear of the tractor hitch point. A total of t 6 strain gauges were mounted on the transducer subassembly. Four strain gauges measured draft, another four-measured vertical force and the remaining eight measured moment. Strain gauges for measuring moment were mounted at the tube surface at 45° to the tube axis. Three 9-volt batteries and IC 7805 capacitor were used for supplying constant 5-volt excitation voltage to all the three bridges. The dynamometer was calibrated for three different bridges viz. draft-bridge, vertical-bridge and moment-bridge at different angles of pull. Data were recorded using a data logger. Calibration equations were determined for all the three bridges. Draft, vertical force, moment and pull for planker, no-till drill, ridger and cultivator were determined using the three-point hitch dynamometer. Operational parameters of the selected implement were varied as per the requirement of the implement used. Regression coefficient for raft-bridge, vertical-bridge and moment-bridge were 0.998,0.995 and 0.996. The complete dynamometer is about 980 mm wide, 630 mm high and weighs 115 kg.
Influence of Operating Parameters on Performance of Air-assisted Garlic Clove Peeler
Authors: V. D. Mudgal  , P. S. Chapawat
Published: May 2024

Garlic (Alliums sativum L.) is being used as a food, a condiment, and for medicinal purposes in many centuries. Garlic bulbs contain crude protein, crude oil, crude fiber, ash, dimethyl sulphite (DMS) and essential oil and minerals. The peeling of garlic cloves requires special care and skill, due to the typical physical characteristics and presence of essential volatile oils in the epidermal cells imparting garlic its characteristic aroma. Conventional method of peeling is very laborious and unhygienic. Considering the increasing demand for garlic products in domestic and export market, a low cost garlic clove peeler was developed and its performance was evaluated. The height of the peeling chamber (400 mm), bed depth (60 mm), air jet pressure (10, 15 and 20 kg/cm2 ) and the position of air jet (60, 80 and 90 mm) were taken for evaluation. The peeling efficiency was observed to be 97-98%.
Neuro-Fuzzy Modelling of Reference Evapo-transpiration
Authors: Ramesh Singh  , H. C. Sharma  , Ambrish Kumar
Published: May 2024

Reference evapo-transpiration (ETo) can be either directly estimated using lysimeter or water balance approach, or estimated indirectly using the climatological data. However, it is not always possible to obtain ETo value using lysimeter, as it is a time consuming method and needs precise and carefully planned experiments. Owing to the difficulty of obtaining accurate field measurements, reference evapo-transpiration is generally estimated from weather parameters. The FA0 Penman-Monteith method has now been accepted as standard method to estimate reference evapo-transpiration. However, it requires several weather  parameters. The ensuing study is an attempt to predict ETo using adaptive neuro-fuzzy inference system with fewer and simple weather data for Nagini watershed, located near Charnba-Ranichauri, on Rishikesh-Uttarkashi route, in Tehri Garhwal district of Uttarakhand, India. The ETO predicted hy adaptive neuro-fuzzy inference system was found to be comparable with the ETo estimated by FA0 Penman-Monteith method. The developed model was validated by testing its performance using correlation coefficient (R2 = 0.931, root mean square error (RMSE = 0.48) and coefficient of variation of the residual error (CVRE = 0.17). It shows the applicability of developed neuro-fuzzy model to predict ETU for future events. Apart from this, developed model requires lesser input variables than the input required by different empirical methods.
Surplus Crop Residues for Energy Generation in Selected Districts of Madhya Pradesh - An Assessment
Authors: Dipankar De
Published: May 2024

Crop residues are one of the promising resources in rural India for energy generation. Crop residues in combine harvested fields are burnt in situ in many parts of the country. Alternate uses of such residues for energy generation can mitigate the loss of material and environment pollution caused by field burning. The study undertaken in six districts of Madhya Pradesh for assessment of crop residue production and uses indicated that among the food grains crops cultivated, the crop residues from manually harvested fields were mainly used as animal feeds. Residues from crops like cotton, pigeon pea, mustard were used for domestic purposes. Soybean and wheat crop residues in combine harvested fields were prone to disposal through field burning, the extents depending upon the productivity, cropping intensity, labour and storage space availability. Among the six districts, Bari Block (Raisen district) had the highest (1361 kg/ha) crop residue so generated with 76% of it being burnt. In Budni and Nasrullaganj Blocks (Sehore district), 60-67% of 812 kg/ha and 753 kg/ha of crop residues were burnt. About 1.05 lakh tonnes of crop residues (wheat 74.3% soybean 25.7%) were burnt annually in the three blocks and have potential of generation of 305.6 TJ of energy. For decentralised electricity generation through gasification route, a cluster of 7 villages can support feedstock requirement of a 90 kWe gasifier system to operate for 300days in a year operating at 12h/ day.
Effect of Pretreatment on Solar Dehydration of Selected Varieties of Onion
Authors: L. Edukondalu  , D.V.K. Samuel
Published: May 2024

The kinetics of solar drying of pre-treated onion slices (Pusa White Round, Pusa White Flat and Pusa Madhvi) of thickness 2 mm was studied at an air flow rate of 0.044m/s. Pre-treatments consisted immersion of slices in chemical solutions of sodium chloride, potassium metabisulphite and sodium benzoate at three different concentration levels (0.5%, 1.0% and 1.5%) of each chemical. The variety, chemical and chemical concentration level influenced the drying of onion flakes. Pre-treatment with sodium chloride gave the maximum value of drying constant as 1.256. Variety too influenced the drying of onion. The moisture loss was fast in Pusa White Round (PWR) compared to Pusa Madhvi (PM) and Pusa White Flat (PWF).
Development and Performance Evaluation of a Bullock Drawn Sprayer
Authors: R. C. Singh  , V. V. Singh  , U. C. Dubey
Published: May 2024

A bullock drawn sprayer was developed considering the agronomical and functional requirement for application of chemicals on soybean and other field crops. A commercially available pressure vessel of 9498 cm3 was adopted to maintain the required fluid pressure during spraying in the field. Two reciprocating pumps of 127 cm3 swept volume were provided to create working pressure range of 300-350 kPa inside the pressure vessel at 94-100 rpm. The unit was tested for spraying of chemical in the laboratory and on soybean crop with a pair of Malvi breed of bullocks. During laboratory test, the uniformity coefficient of droplets ranged from 2.2 to 2.7 and was within the acceptable level of 4.0 for all the six nozzles. In field testing, the average discharge of six nozzles varied from 481.6 to 529 ml/min with average boom discharge of 3.03 l/min at pressure of 343 ± 2.5 kPa. The mean discharge was 505 ml/min per nozzle with coefficient of variation of 3.09%. Effective field capacity and power requirement to operate the sprayer was 0.56 ha/h and 0.68 kW respectively.
Studies on Storage of Wood Apple Ready-to-serve Beverage
Authors: A. V. Zambare  , S. U. Patkar  , Y. D. Kharde  , S. A. Birajdar  , M. M. Deshpande  , S. R. Patil  , A. H. Ratnaparkhi
Published: May 2024

Investigations were carried out to develop a process for preparation of wood apple RTS beverage and to study the effect of storage period on its composition and quality. Preliminary trials were conducted to find out the optimum levels of juice and other ingredients for preparing RTS. RTS with two treatments viz. T1 (sodium benzoate), T2 (Potassium metabisulphite) and T3 (control) was prepared and stored at ambient temperature (35–42°C). The samples were periodically evaluated for quality at intervals of 7 days. Results of the sensory evaluation of RTS showed that wood apple RTS beverage with 19% juice, 11.2% TSS and 0.31% acidity gave the best results in terms of overall acceptability. During the storage of RTS beverage, the TSS and acidity of the samples increased while the pH of the samples decreased as the storage period increased. Beverage preserved by using potassium metabisulphite and sodium benzoate remained above minimum overall acceptability level up to storage period of 14 weeks.
9. SO SÁNH SỰ THAY ĐỔI SAU CAN THIỆP VỀ KIẾN THỨC 5S CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI BỆNH VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ, NĂM 2022
Authors: Nguyên Nguyễn Văn , Quang Lã Ngọc , Tập Nguyễn Văn , Trúc Nguyễn Quỳnh , Thảo Bùi Lê Thanh , Thư Nguyễn Hoàng Thiên
Published: May 2024

Để triển khai một phương pháp quản lý như 5S, nâng cao chất lượng đạt hiệu quả thì điều kiện quan trọng là nâng cao kiến thức của nhân viên về chất lượng. Hiện nay rất ít nghiên cứu đánh giá về kiến thức áp dụng 5S tại các bệnh viện, để từ đó làm căn cứ cho các hoạt động cải tiến.
Mục tiêu: So sánh sự thay đổi kiến thức về 5S của nhân viên y tế tại Bệnh viện trường Đại học Y dược Cần Thơ sau một năm can thiệp.
Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp, đánh giá trước và sau can thiệp, chọn mẫu toàn bộ nhân viên y tế tại Bệnh viện trường Đại học Y dược Cần Thơ. Sử dụng bảng kiểm 5S của tổ chức JICA.
Kết quả: Sau một năm can thiệp, tỷ lệ NVYT có kiến thức tốt về 5S ở 5 lĩnh vực đều gia tăng so với khảo sát ban đầu. Trong đó, nghiên cứu tìm thấy sự thay đổi có ý nghĩa thống kê ở lĩnh vực “Sàng lọc”, tăng từ 49,8% lên 56,08% với p=0,038; lĩnh vực “Săn sóc” tăng từ 64,3% lên 67,84% với p=0,042; và lĩnh vực “Sẵn sàng” tăng từ 66,3% lên 69,41% với p=0,036.
Kết luận: Nghiên cứu cho thấy hiệu quả can thiệp nâng cao kiến thức về 5S có ý nghĩa thực tế, góp phần vào hoạt động cải tiến chất lượng của Bệnh viện.
26. TRẢI NGHIỆM CHUNG VÀ TRẢI NGHIỆM KHI XUẤT VIỆN CỦA NGƯỜI BỆNH NỘI TRÚTẠI KHOA NGOẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA QUỐC TẾ VINMEC TIMES CITY NĂM 2021 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN
Authors: Hoàng Nguyễn Huy , Vân Phạm Tường
Published: May 2024

Mục tiêu: Mô tả trải nghiệm chung và trải nghiệm khi xuất viện của người bệnh tại khoa Ngoại bệnh viện Đa khoa quốc tế Vinmec Times City năm 2021 và xác định một số yếu tố liên quan.
Đối tượng và phương pháp: Mô tả cắt ngang trên 228 người bệnh nằm tại Khoa ngoại Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City, số liệu thu thập thông qua bộ công cụ đánh giá trải nghiệm do cơ quan nghiên cứu chất lượng Y tế của Mỹ xây dựng.
Kết quả: Trải nghiệm chung của người bệnh ở mức tích cực là 90,4% và chưa tích cực là 9,6%. Trải nghiệm khi xuất viện ở mức tích cực là 82,5% và chưa tích cực là 17,5%. Trong đó 11,8% là nhân viên y tế cung cấp thiếu thông tin và 6,1% không được cung cấp thông tin khi ra viện. Tỷ lệ đánh giá chung về chất lượng dịch vụ ở mức rất tốt và tốt là 74,1% và 22,8%, có 86,8% chắc chắn sẽ giới thiệu bệnh viện đến gia đình và bạn bè. Một số yếu tố liên quan đến trải nghiệm chung: người bệnh có trình độ trung học phổ thông, chưa từng nhập viện và thời gian nằm viện dưới 2 ngày có trải nghiệm tích cực cao hơn so với nhóm khác. Một số yếu tố liên quan đến trải nghiệm khi xuất viện: người bệnh ở nhóm dưới 35 tuổi, có trình độ trung học phổ thông, chưa từng nhập viện và thời gian nằm viện dưới 2 ngày có trải nghiệm tích cực cao hơn so với nhóm khác.
Kết luận: Người bệnh có trải nghiệm chung và khi xuất viện rất cao, tuy nhiên cần rà soát tìm nguyên nhân và cải tiến chất lượng phục vụ đối với những trải nghiệm chưa tích cực của người bệnh.
34. ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA NGƯỜI BỆNH XẠ TRỊ TẠI MỘT BỆNH VIỆN CHUYÊN KHOA UNG BƯỚU HÀ NỘI NĂM 2023
Authors: Sơn Vũ Thái , Anh Nguyễn Minh
Published: May 2024

Mục tiêu: Đánh giá chất lượng cuộc sống của người bệnh ung thư xạ trị tại một bệnh viện chuyên khoa ung bướu Hà Nội.
Phương pháp: Sử dụng bộ công cụ chuẩn hóa EORTC QLQ-C30 để đánh giá chất lượng cuộc sống của 399 người bệnh ung thư xạ trị, lúc nhập viện và một tháng sau khi điều trị. Mức độ ảnh hưởng của xạ trị đến chất lượng cuộc sống của người bệnh được đánh giá dựa trên các mức tổng điểm thô (RawScore-RS) và điểm quy đổi (Score-S).
Kết quả: Chức năng thể chất, hoạt động, cảm xúc, nhận thức và chất lượng cuộc sống chung khi nhập viện đều có điểm cao hơn so với một tháng sau điều trị; trừ chức năng xã hội (2,59 điểm so với 2,39 điểm). Mệt mỏi, đau và mất ngủ là những vấn đề thường thấy, với mức điểm lần lượt là 2,80; 2,66 và 2,88. Phần lớn người bệnh (76,7%) chất lượng cuộc sống chung của họ bị ảnh hưởng khi nhập viện; tuy nhiên lệ này giảm chỉ còn 5% sau 1 tháng tỷ. Mệt mỏi, buồn nôn/nôn và đau hưởng đến hơn 50% người bệnh tại cả hai thời điểm. Các triệu chứng khác như mất ngủ, chán ăn, rối loạn chức năng tình dục cũng có tỷ lệ mắc cao từ 22,5% đến 98,3%.
Kết luận: Kết quả nghiên cứu cho thấy xạ trị có thể có tác động đáng kể đến sức khỏe thể chất và tinh thần của người bệnh, nêu bật sự cần thiết của các phương pháp chăm sóc đa hướng nhằm giải quyết cả khía cạnh lâm sàng và chất lượng cuộc sống trong hoạt động điều trị.
Evaluation of aesthetic results of microsurgical breast reconstruction with DIEP flap (literature review)
Authors: Gubicheva А. V. , Podhaisky V. N. , Ladutko D. Yu. , Pekar А. V. , Petrova D. Yu. , Mechkovsky S. Yu. , Skakun P. V.
Published: May 2024

Purpose of a study: to explore the main methods of evaluating the aesthetic results of autologous breast reconstruction with a DIEP flap (deep inferior epigastric artery perforator), to identify the key factors influencing the aesthetic result of breast reconstruction.

The scientific papers in the databases PubMed, Google Scholar, SCOPUS, Science Direct, RSCI for the period from 2013 to 2023 were analyzed. The systematic review includes articles evaluating the aesthetic result of breast reconstruction with a DIEP flap. The search was carried out by keywords: “breast”, “DIEP flap”, “aesthetic result”, “symmetry of breast”.

As a result of the analysis, it was found that the evaluation of the aesthetic results of breast reconstruction is carried out using data of patient reported outcome measures, scales which is used to rate the surgeon’s perception of the aesthetic outcomes and quantitative objective measurements. The key factor influencing the aesthetic result of reconstruction is the symmetry of the breasts.

Conclusion. The most commonly used methods for assessing the aesthetic results of breast reconstruction with a DIEP flap are: self-assessment of the results of reconstruction by patients (BREAST-Q questionnaire), evaluation of the results by surgeons (professional aesthetic assessment scales), quantitative objective methods for determining the degree of symmetry. According to many studies, symmetry is a critical factor affecting the aesthetics of the breasts and, consequently, patient satisfaction with the results of reconstruction, psychosocial well-being and quality of life in the long term.
Effect of a combination of rhinoplasty and septoplasty on the development of acute postoperative syndrome and cortisol secretion into blood plasma
Authors: Markushin А. А. , Nashvan А. , Minasyan Р. N. , Kastyro I. V. , Popadyuk V. I. , Ganshin I. B. , Kotov V. N.
Published: May 2024

Purpose of the study: to evaluate the effect of a combination of rhinoplasty and septoplasty on the development of acute postoperative syndrome and the secretion of cortisol into the blood plasma.

Material and methods. A study was conducted in a group of 98 patients who underwent septoplasty, rhinoplasty or rhinoseptoplasty. Using a Digital Rating Scale, the intensity of pain was assessed 3, 6, 24, 48 hours after the end of surgery. The day before, immediately before and 6 hours after surgical interventions, all patients underwent blood sampling to determine the concentration of cortisol in the blood plasma. The data obtained were compared within groups over time, as well as between groups at the corresponding assessment points.

Results.The intensity of pain 3 hours after surgery was significantly lower in the group of patients after rhinoplasty and significantly decreased after 6 (p < 0.001), 24 (p < 0.01), 48 (p < 0.001) hours after surgery, compared with patients who underwent septoplasty and rhinoseptoplasty. In the early postoperative period, patients from the rhinoplasty group had the lowest cortisol concentrations in the blood plasma, compared with patients after septoplasty (p < 0.001) and rhinoseptoplasty (p < 0.01). In patients who underwent rhinoseptoplasty, the level of cortisol in the blood was significantly higher compared with patients after septoplasty (p < 0.01).

Conclusion. The assessment of acute pain using a digital rating scale after rhinosurgical interventions showed that septoplasty provokes the development of a stronger acute pain syndrome in the early postoperative period, which proves its trauma compared to rhinoplasty. Simultaneous rhinoplasty and septoplasty in the first days after surgery contributes to an increase in the concentration of cortisol in blood plasma, as well as an increase in pain syndrome.
Current state of the problem of voice correction, taking into account potential complications (literature review)
Authors: Starostina S. V. , Statsenko Ya. А. , Mokoyan J. Т. , Svistushkin V. M. , Karapetyan L. S. , Toldanov А. V. , Toldanov Т. Kh. , Istranov А. L.
Published: May 2024

The discrepancy between the sound of the voice and the gender and appearance to which a person refers to himself leads to depression, the inability to socialize and carry out professional activities. To solve this problem, various ways of correcting vocal function have been proposed: hormone therapy, surgical interventions, phonopedic rehabilitation. The presented review is aimed at generalizing and systematizing the literature data on voice change, showing the possibilities of a rational approach to the management of patients with a mismatch in voice pitch to their gender and physique – both conservative and surgical methods – taking into account potential complications.

The purpose of this study is to evaluate the possibilities of various methods of voice correction in patients wishing to change the pitch of their voice, and their likely complications according to the literature.

There are a large number of operations to increase the pitch of the voice, which conditionally pursue three goals: reducing the length, total mass of the vocal folds or increasing their tension; they can be performed both openly and endoscopically – using classical instruments and a CO2 laser. In the postoperative period, dysphonia, decreased voice intensity, suture divergence, lack of increase in the fundamental frequency of the voice and even its decrease are often observed. In addition to granulomas, the need for revision with insufficient/asymmetric tension of the vocal folds, life-threatening complications in the form of infection, edema and an increase in signs of laryngeal stenosis are possible.

Hormone therapy under medical supervision eliminates the risk of complications, however, uncontrolled testosterone intake leads to an increase in systolic blood pressure, an increase in hemoglobin, hematocrit, etc. The most characteristic complications of taking estrogens are a significant increase in thrombotic and cardiovascular risks, hyperprolactinemia. Phonopedia has a minimal risk of complications, it is possible before and after surgery to increase the fundamental frequency and improve other voice characteristics.

Literature search was conducted in domestic (CyberLeninka, Google Academy) and international (PubMed) databases in Russian and English.
Lymphology of Uzbekistan –55 years: the results and development prospects
Authors: Dzhumabaev Е. S. , Dzhumabaeva S. Е. , Saidkhodjaeva J. G. , Khakimov V. А.
Published: May 2024

In 2024, it will be 55 years since the birth of lymphology in Uzbekistan, as an actively developing scientific field. In 1969, a Lymphology research laboratory was created at the Department of Surgical Diseases of the Pediatric Faculty (currently the 1st Department of Hospital and Faculty Surgery) of the Andijan State Medical Institute. The initiator of the organization of the Lymphological Laboratory was the head of the Department, Doctor of Medical Sciences Satkul U. Dzhumabaev. In 1987, the laboratory was transformed into the Center for Clinical Lymphology of the Ministry of Health of Uzbek Soviet Socialist Republic. Today, Uzbekistan has its own School of Clinical Lymphology, recognized among specialists. 10 doctoral and 32 candidate dissertations have been defended, work continues on 6 doctoral and 10 candidate dissertations. More than 1 450 scientific papers, 12 monographs have been published, including the first manual in English “Regional lymphatic therapy” (Manchester, 1988), patents have been received for 14 inventions, and more than 35 lymphological techniques have been introduced into clinical practice. From 1992 to 2014 a specialized scientific and practical journal “Lymphology” was published. Cycles of training for doctors and nursing staff in lymphological treatment methods have been organized. A number of international scientific and practical conferences were held. In 2012, the scientific and practical activities and technologies developed in the field of clinical lymphology of the Republican Scientific Center for Clinical Lymphology were highly appreciated by the international foundation “International Arch of Europe for Quality and Technologies” and nominated for the award of the “golden sign” of this foundation.
The Politics of Royal Illness: Real \& Feigned
Authors: Alam Shah
Published: May 2024

In this article, special emphasis has been laid on the role of mothers. Who had a lot of influence on politics, culture, and society? When a royal woman fell ill, it had many meanings, like Akbar's mother pretended to be ill, after which Akbar went to meet his mother, after which Bairam Khan's reign came to an end. Similarly, whenever a Shah or Sultan fell ill, politics used to start. Like it happened during the times of Alauddin Khilji, Jahangir, and Shah Jahan. Many types of drugs were also used during the Mughal period to prevent motherhood. In this way, Babar's wife, Mubarika Begum, could never become a mother because she was given drugs. When Babar's son Kamran fell ill, he feared that his stepmothers would be poisoned. In this way, the royal illness was sometimes real and sometimes feigned. For example, Malika-i Jahan spread rumors about her son's illness and went to Delhi for treatment and overnight deposed Delhi's Sultan Alauddin Masood and her son. Prince Naseeruddin Mahmood was made the Sultan of Delhi.
O AINDA NÃO-COLONIZADO COMO REFERÊNCIA DIVERSA AO RELACIONAMENTO MODERNO COM A TERRA
Authors: Gonçalves Thiago Rodrigues
Published: May 2024

A tarefa a que se dedica a forma hegemônica de humanidade consiste em garantir as condições para a reprodutibilidade de seu modo de existência particular, cuja característica fundamental é a “cisão ontológica” que a aparta das demais coexistências em função da crença na excepcionalidade da racionalidade humana, que, por sua vez, autoriza uma atitude irresponsabilizável frente à produção de catástrofe que resulta do ímpeto colonizador da Terra esposado pelo ethos humano moderno, com fins a tornar a tudo em recursos (naturais e humanos) utilizáveis. Em contrário a esse avanço colonizador violento próprio da Modernidade permanecem modos e formas de existência que escapam ao desejo de controle experienciado como modo existencial e relacional pela humanidade moderna, compondo um conjunto amplo e complexo que denominamos como o que está, sob a perspectiva humana moderna, “ainda não-colonizado”. Ainda assim, tais modos e formas de existência divergentes ao projeto colonizador moderno compõem, mesmo com a forma hegemônica de humanidade, a relação dialógica que funda e exprime a “arena cosmopolítica”, cujo reconhecimento propomos como possibilidade diversa ao modo de relacionamento moderno que a humanidade vem mantendo com a Terra e demais coexistências, inclusive indagando sobre a possibilidade da consideração – atenciosa e cuidadosa – de “geograficidades diversas” à hegemonia humana humana moderna.
ENTREVISTA Y DIALOGO CON EL MAESTRO DE TIERRAS ANDINAS MARIO MEJÍA HUAMÁN:
Authors: Garate Francisco
Published: May 2024

La presente entrevista se enmarca en el trabajo de redes y cooperación de académicos y académicas de la Rede Latino-Americana de Diálogos Decoloniais e Interculturais (REDYALA). Entrevista realizada el día 06 de septiembre de 2021, a través de plataforma digital, transcrita por el entrevistador Profesor Dr. Francisco Garate Vergara y sometida a una posterior corrección por el entrevistado Profesor Dr. Mario Mejía Huamán.
GAMIFICAÇÃO E ENSINO DE GREGO:
Authors: Brazil Vicente Thiago Freire , Barros Filho Edgar Marçal de , Santana José Rogério
Published: May 2024

A gamificação apresenta-se como uma eficaz metodologia adotada para a potencialização do processo de ensino-aprendizado em diversas áreas do conhecimento, especialmente por sua capacidade de engajar os aprendentes e torna-los, desde o início, protagonistas na jornada educativa. O ensino de cultura antiga, mais especificamente de Grego Clássico, também tem apropriado-se desse potencial inerente ao uso de jogos educacionais. O presente artigo tem como objetivo apresentar o percurso de uma Revisão Sistemática da Literatura que se dedicou ao levantamento de dados e informações oriundos de pesquisas que mesclam os campos do ensino de grego clássico e os processos educacionais de gamificação. Com isso, pretende apontar o atual estado da arte, assim como os dilemas contemporâneos e as propostas futuras para aonde apontam os projetos educacionais que se apropriaram desta estratégia metodológica. Os resultados obtidos demonstram que há uma enorme lacuna no registro acadêmico-científico de experiências educacionais que utilizem processos de gamificação para o ensino de grego clássico diante do universo de programas, sites, aplicativos que existem para essa finalidade, bem como os benefícios que o uso dessa estratégia pedagógica traz para o ensino de um idioma antigo.
CURRÍCULO INTERCULTURAL E DECOLONIAL NO CENÁRIO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E LATINO-AMERICANO
Authors: Da Silva Sidinei Pithan , Cossetin Vânia Lisa Fischer , Canabarro Ivo dos Santos
Published: May 2024

O presente estudo tematiza uma forma de pensar e desenvolver uma perspectiva de currículo que considere a interculturalidade e a decolonialidade no ensino superior brasileiro e latino americano. Do ponto de vista metodológico, consiste em uma abordagem ensaística, que após aprofundar uma reflexão acerca dos pressupostos conceituais fundamentais que envolvem a temática, narra e reflete sobre uma experiência pedagógica vivificada em um curso superior de medicina. A ideia de uma proposta de interculturalidade, no âmbito dos currículos universitários, em perspectiva decolonial, nos possibilita colocar em destaque um sentido de universidade que assume como proposta uma ideia de reflexão radical acerca do conhecimento, questionando os modos de colonialismo e eurocentrismo presentes na sociedade. Isso representa, no sentido das tradições críticas e pós-críticas do currículo, uma forma de questionar as relações de saber e poder, que atravessam a vida social e cultural, bem como a natureza das mediações pedagógicas, e dos projetos epistêmicos e formativos, que se materializam na educação superior. E, mais do que isso, possibilita instaurar sentidos humanizantes, marcas de uma nova postura crítica que pode florescer no âmbito da formação em saúde.
O presente estudo tematiza uma forma de pensar e desenvolver uma perspectiva de currículo que considere a interculturalidade e a decolonialidade no ensino superior brasileiro e latino americano. Do ponto de vista metodológico, consiste em uma abordagem ensaística, que após aprofundar uma reflexão acerca dos pressupostos conceituais fundamentais que envolvem a temática, narra e reflete sobre uma experiência pedagógica vivificada em um curso superior de medicina. A ideia de uma proposta de interculturalidade, no âmbito dos currículos universitários, em perspectiva decolonial, nos possibilita colocar em destaque um sentido de universidade que assume como proposta uma ideia de reflexão radical acerca do conhecimento, questionando os modos de colonialismo e eurocentrismo presentes na sociedade. Isso representa, no sentido das tradições críticas e pós-críticas do currículo, uma forma de questionar as relações de saber e poder, que atravessam a vida social e cultural, bem como a natureza das mediações pedagógicas, e dos projetos epistêmicos e formativos, que se materializam na educação superior. E, mais do que isso, possibilita instaurar sentidos humanizantes, marcas de uma nova postura crítica que pode florescer no âmbito da formação em saúde.
TEATRO NEGRO E ATITUDE:
Authors: Siman Lana Mara de Castro , Contão Camila Cristian , Lana Débora Maria de Souza
Published: May 2024

O presente artigo tem como foco o Teatro Negro e Atitude (TNA), presente na cena teatral de Belo Horizonte, Minas Gerais desde 1993, cujas ações culturais vêm sendo construídas e realizadas ao longo dos últimos 28 anos, situadas no interior do Movimento Social Negro da cidade.  Buscou compreender e interpretar como, por meio do teatro, jovens negros se engajaram nas lutas de ressignificação de suas existências e da descolonização de seus corpos, marcados pelo projeto de colonização e decolonialidade dos negros em movimentos diaspóricos. Foram utilizados como instrumentos metodológicos entrevistas temáticas semi-dirigidas junto a integrantes do TNA, além da produção teatral do grupo e de referências bibliográficas atinentes ao tema.  Análises realizadas puderam evidenciar os trânsitos entre repertório e arquivo (Diana Taylor, 2013) e como através desse trânsito e, sobretudo da memória/incorporada presente no repertório, seus corpos negros em performance têm sido descolonizados. Além disso, pode-se perceber a força educativa deste movimento social e cultural negro, podendo motivar o engajamento de outros jovens negros no movimento teatral de Belo Horizonte, retirando da invisibilidade a presença dos negros na história de Venda Nova e produzindo outras referencias identitárias pela descolonização de seus corpos.
AS COMPREENSÕES DE JUVENTUDES E DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO EXPRESSAS NA PROPOSTA DA BNCCEM, ENCAMINHAM PROTAGONISMO?
Authors: Albarello Edivanda Gambin , Cassol Claudionei Vicente
Published: May 2024

O presente estudo tem como objetivo analisar e debater a temática Juventudes e Conhecimento Científico, a partir da proposta da Base Nacional Curricular do Ensino Médio (BNCCEM). São tematizados conceitos que parecem contribuir para o debate sobre a etapa final da educação básica almejando identificar possibilidades de efetividade do protagonismo juvenil e do conhecimento científico na BNCCEM. O texto se organiza em tópicos que apresentam compreensões de pensadores/as que se inserem na temática. Esta abordagem utiliza metodologia dialética de base bibliográfica com uma perspectiva crítico-analítica a partir do documento nacional. A centralidade do debate alude à forma como o protagonismo juvenil e o conhecimento científico são abordados pelo documento, ao trazer concepções que possam contribuir para a formação de indivíduos matriculados no Ensino Médio, bem como os desafios apresentados pelas mudanças tecnológicas e metodológicas com impacto nas suas vivências, experiências e escolhas. A análise sinaliza que o Ensino Médio, sendo uma etapa da formação das juventudes, precisa de um olhar mais atento no que se refere ao conhecimento científico para desenvolver o protagonismo, pois para além de garantir a equidade e o desenvolvimento de competências e habilidades, a atenção deve dirigir-se para a problemática do acesso à educação, à permanência do/a estudante e o aprendizado, enquanto construção permanente e integral. A educação, a ciência e o protagonismo devem se constituir direitos e realidade de todos e de todas.
A SAÚDE OCULTA ENCONTRADA NA CAATINGA:
Authors: Da Rocha Gabriel Kafure , Santos Bruno Freitas , Amaral Suelene Leal do , Veras Antonio Leopoldino
Published: May 2024

O presente artigo é fruto de uma breve  pesquisa sobre o uso de plantas medicinal do IF Sertão Pernambucano do Campus Petrolina Zona Rural. O uso de forma tradicional de vegetais com a finalidade terapêutica é uma prática milenar usada pela humanidade, e tal conhecimento é de grande importância para as futuras gerações. O principal objetivo desse artigo foi analisar e divulgar as contribuições de plantas tipicamente da caatinga brasileira e o seu potencial para o tratamento de doenças, alimentação humana e animal. Para isso, fizemos uma análise da trilha ecológica do campus Petrolina Zona Rural do IF Sertão PE, que tem nessa trilha uma grande riqueza de biodiversidade de cunho pedagógico que na maioria das vezes passa desapercebido numa região natural da caatinga. A pesquisa foi de cunho metodológico quali-quanti, seguindo o método de uma revisão sistemática de literatura. Com os resultados da pesquisa foi possível verificar a riqueza de detalhes e de conhecimentos que podem ser extraídos partir de uma vegetação que aos olhos de muitos é menosprezada .Foram citadas várias espécies vegetais que são conhecidas pela cultura popular, e que hoje já foram comprovados cientificamente a sua importância e a sua eficácia. Observa-se a importância do conhecimento popular que em concomitância com a ciência e a pesquisa se consolidam.
IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO
Authors: Souza Silvana Aparecida de , Martins Fernando José
Published: May 2024

Trata-se da sistematização de resultados de levantamento dialógico realizado com trabalhadoras e trabalhadores da educação básica e do ensino superior do Estado do Paraná, sejam eles docentes, secretários de escola ou agentes de apoio, por meio de reuniões online ou conversas por WhatsApp, ainda na pandemia e no retorno presencial das aulas, em uma técnica de escuta qualificada, com o objetivo de detectar os problemas surgidos no período decorrente da Pandemia COVID-19. Os sujeitos foram escolhidos estrategicamente, a partir da observação de suas manifestações em reuniões que a pesquisadora participou, pelo fato de ser docente de um curso de pedagogia em instituição pública e por ter longa trajetória na formação continuada de docentes, e, por isso, ter participado de incontáveis reuniões, lives e palestras envolvendo o tema da Pandemia e Educação. Foram convidadas para uma conversa, aquelas pessoas que pareciam mais críticas e de diversificados vínculos (educação básica e ensino superior, municipal, estadual e federal). As perguntas aos participantes tinham como foco os sofrimentos e prejuízos decorrentes da pandemia. A conclusão a que se chegou é que a desigualdade social faz com que as pessoas e famílias menos favorecidas economicamente sejam duplamente penalizadas e que os encaminhamentos e decisões dos gestores educacionais, em geral, são fortemente influenciadas por fatores econômicos e não necessariamente pedagógicos. Constata-se também a total ausência de um Plano Nacional de Recuperação Educacional para atenuar os prejuízos decorrentes da Pandemia e reforça-se a importância do ensino presencial para que se obtenha qualidade de aprendizagem.
ARQUITETURA BARROCO-MESTIÇA NO SERTÃO DO CEARÁ
Authors: Vieira Nogueira João Lucas
Published: May 2024

O patrimônio cultural edificado no Brasil, para sua proteção, passa por diversas análises, tanto históricas quanto arquitetônicas. A historiografia arquitetônica no Brasil é construída de maneira defasada, segundo a definição de Vilém Flusser. Essa defasagem implica em um pensamento construído a partir da lógica de estilos, que se sucederiam, época a época. Esta lógica foi criticada por Marina Waisman que apontou que essa construção de pensamento não dá conta dos processos que ocorreram na América Latina. Portanto, a partir da teoria da mestiçagem, proposta por Amálio Pinheiro, reforçada com a noção de Barroco que operou os processos sócio-culturais latino-americanos, ancorado em teóricos como Lezama Lima, propomos uma leitura arquitetônica para a Igreja de São Sebastião, em José de Alencar, distrito de Iguatu, no centro-sul do Estado do Ceará, Nordeste brasileiro, como exemplo de um pensamento que possa buscar outros sentidos para o que se convencionou chamar de eclético na história da arquitetura brasileira. A possibilidade de uma diferente leitura para essa produção eclética ensejaria em uma forma mais profunda de compreensão e proteção de um certo patrimônio cultural brasileiro que continua em risco constante de demolição devido a uma série de teorias defasadas utilizadas como parâmetro de análise.
GÊNERO TEXTUAL PROJETO DE PESQUISA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO:
Authors: Lima Francisco Renato , Dantas Francisca Marciely Alves
Published: May 2024

O presente estudo tem como objetivo analisar a forma como o gênero textual projeto de pesquisa foi apresentado, do ponto de vista linguístico, textual e lexical, na sessão de produção de texto de um Livro Didático (LD) de Língua Portuguesa (LP), destinado a alunos da 3ª série do Ensino Médio, levando em consideração o nível de especialização apresentado na superfície linguística do referido gênero. O LD que serviu de corpus para a análise intitula-se: Português Contemporâneo: diálogo, reflexão e uso(2016), de autoria dos professores William Cereja, Carolina Vianna e Christiane Cadenhoto, e publicado pela Editora Saraiva. A metododologia constituiu-se de uma abordagem qualitativa, realizada por meio de pesquisa bibliográfica e exploratória do tema, com base na leitura de autores como: Barel, Bevilacqua e Bocorny (2019), Cabré (1999), Finatto, Evers e Stefani (2016), Finatto (2022), Hoffmann (1998, 2015), Krieger e Finatto (2004), Krieger, Santiago e Cabré (2013), Santiago e Krieger (2009), entre outros. A partir da análise foi possível verificar que a terminologia utilizada e o nível de especialização na apresentação do gênero textual projeto de pesquisa no LD apresentam adequação à situação comunicativa e ao contexto de produção e de circulação, demonstrando, dessa maneira, que não há como tratar da linguagem especializada sem considerar o entorno social. Desse modo, o domínio das especificidades da linguagem de cada área do conhecimento e dos gêneros que a compõem, constitui condição fundamental para a leitura, a compreensão e a produção textual nos contextos escolares e sociais.
GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA
Authors: Carvalho Monaco da Silva Ana Carolina
Published: May 2024

Este trabalho teve como objetivo geral investigar as contribuições das atividades gamificadas à habilidade leitora no ensino em língua inglesa. Para isso, os aspectos metodológicos desta pesquisa perpassaram a pesquisa descritiva documental, de natureza qualitativa, com delineamento de levantamento, que consistiu no estudo e levantamento de informações sobre as práticas de leitura e as experiências de gamificação, buscando apresentar uma sugestão de atividade gamificada a ser utilizada nas aulas de língua inglesa nos anos iniciais do ensino fundamental. Verificou-se que a habilidade leitora tem, notoriamente, importância primordialpara os indivíduos em sua língua materna, como uma prática comunicativa democratizada e democratizante que possibilita ao sujeito uma maior autonomia e cidadania. Essa relevância se expande para a língua estrangeira, dentro da proposta apresentada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na medida em que os estudantes podem explorar práticas de linguagem para a construção de significados, em uma relação que envolve aspectos de prática social e de constituição de sujeito. Assim, a leitura em língua adicional abre espaço para reflexão, autonomia e sensibilização ao outro na busca por uma compreensão de sua própria realidade. Como auxílio no caminho para o letramento, o docente pode elaborar questionamentos que auxiliem o processamento e a compreensão do texto. O jogo, por sua vez, é um instrumento pedagógico que pode auxiliar o professor no processo de ensino aprendizagem da língua inglesa, portanto a gamificação pode contribuir para uma aprendizagem mais significativa e atrativa para os estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental, inserindo o lúdico, a motivação e a interação. A pesquisa evidenciou que as atividades gamificadas podem contribuir de forma significativa para o desenvolvimento da habilidade leitora no ensino em língua inglesa voltado para estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental.