bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
MODEL DESENTRALISASI DUAL CHANNEL CLOSED-LOOP SUPPLY CHAIN DENGAN PROSES DAUR ULANG PIHAK KETIGA DAN WAKTU TUNGGU PENGIRIMAN
Authors: Setiyowati Ririn , Sutanto Sutanto , Winaro Bowo
Published: February 2025

Dual channel closed loop supply chain (DC-CLSC) is a mathematical model that describes a set of supply chain activities that use two sales channel and used products that have been used by consumers back to manufacturer. In this research, the DC-CLSC model was developed with third-party recycling process and delivery lead time. The model obtained is used to determine the optimal decision variables consisting of wholesale prices, price in the online channel, price from retailers, rewards given to third parties, and the recovery rate. Based on the results of optimal solution and numerical simulation he model obtained is used to determine the optimal decision variables consisting of wholesale prices, prices in the online channel, prices from retailers, rewards given to third parties, and the recovery rate.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS ANDROID PADA MATERI RUMUS-RUMUS TRIGONOMETERI KELAS X
Authors: Sundari Elvira , Izzati Nur
Published: February 2025

The government expects practicality in using the budget, especially in conducting testing. With the development of technology in the revolutionary era 4.0, the government was able to reduce the budget for conducting tests, namely by using technology. This study aims to develop an android-based test instrument on the appropriate material for trigonometric formulas for class XI SMA. This type of research is Research and Development by applying the Borg and Gall model. This study involved 32 students of class XI MIPA 4 at SMAN 2 Tanjungpinang. The data analysis technique used was content validity and item analysis. The results obtained were 98.9% categorized as very valid by material experts and 100% categorized as very valid by mDevelopmentedia experts and the results of the item analysis showed valid and reliable, the level of difficulty of the test instrument was 68% categorized as moderate, and the distinguishing power of the test instrument was 59% categorized as good.
SISTEM PENDUKUNG PENGAMBILAN KEPUTUSAN REKRUTMEN GURU MENGGUNAKAN LOGIKA FUZZY TAHANI
Authors: Setiawan Yayan Eryk
Published: February 2025

One effort to get teachers who are competent in their fields is to conduct a teacher recruitment process based on four teacher competencies, namely personal, social, pedagogic, and professional competencies. However, the obstacle of the teacher recruitment process that often done is the subjectivity of decision-making. One way to overcome subjectivity in teacher recruitment is by using tahani fuzzy logic. For this reason, this study aims to determine the implementation of tahani fuzzy logic in the supporting system of decision making for teacher admissions based on the results of the four teacher competency tests. This research consists of three stages. The first stage is determining the function of the degree of membership from the value of personal, social, pedagogical, and professional competencies. The second step is designing the tahani fuzzification program using Microsoft Excel. The third stage is implementing the fuzzy tahani program that successfully created for the decision to make admissions. The results showed that teacher acceptance decision making using tahani fuzzy logic was better than just using an average value. Because tahani fuzzy logic considers various criteria, while the average only considers one criterion that has a high value.
Visual identification of an art museum as a complete system
Authors: Rodionova Natalia Vladislavovna , Barsukova Natalia Ivanovna
Published: February 2025

The article discusses the issues of creating a visual image of an art museum by expanding the issues. The purpose of the study is to identify in modern design practice the design concepts of museum exhibitions that convey the profile or uniqueness of museum activities and form its visual image. The study is novel in that it is the first one to present the visual system of museums not only as an identity, but as an integrated visual identification system, where it is necessary to include individual exhibition projects reflecting the uniqueness and originality of the museum. The issues of conceptual exhibitions are investigated, and for the first time the trend of showing the stages of technological and creative processes of manual labor in the exhibitions of the Yuri Novikov Museum of Ceramics, the Museum of the History of the Resort City of Sochi, and the Museum of Architectural Ceramics “Keramarch” (St. Petersburg) is analyzed. As a result of the research, new means of visual identity of art museums are shown.
Herbert Marcuse’s and Viktor Shklovksy’s concepts of the aesthetic form: A comparative study
Authors: Alipov Vsevolod Vyacheslavovich
Published: February 2025

The goal of this research is to formulate and compare Herbert Marcuse’s and Viktor Shklovksy’s concepts of the aesthetic form and to demonstrate their advantages and limitations. The following aspects are considered: thoughts of two thinkers on the concept of the artistic estrangement, their views on relations between aesthetic form and content and how they figured creation and evolution of the form. It is also explained, why Shklovsky has reconsidered his theory of estrangement. The scientific novelty of this research lies in formulating of the Shklovksy’s complex concept of the aesthetic form as well as in comparison of two corresponding concepts of western neomarxist and soviet formalist adepts. It is established as a result of the research that irrespective of their different views two thinkers acknowledged estrangement as a universal quality of the work of art and prioritized form over content. At the same time Shklovksy’s concept can be called more objective and less dependent on the will of an artist, and Marcuse’s theory explains better mutual influence between reality and art.
Medical students’ communicative competence development: the integrative approach
Authors: Mazilina Daria Andreevna , Smirnova Lyudmila Evgenievna
Published: February 2025

The aim of this study is to identify effective approaches to the development of communicative competence in future doctors during the process of learning Russian and a foreign language (English). The article considers the feasibility of using an integrative approach in the formation of communicative competence in a future specialist; analyzes the components of the concepts of "competence," "competency," and "communicative competence"; defines the foundations for integrating learning material in Russian and a foreign language; and proposes types of assignments for conducting integrated lessons in Russian and a foreign language that contribute to the effective formation of communicative competence. The scientific novelty of the research lies in the development of a method for applying an integrative approach based on the analysis of a literary text in order to form communicative competence in medical students during their study of Russian and a foreign language (English). The study found that the process of forming communicative competence in students can be linked to the development of speech skills and a broad outlook based on the interaction of all types of speech activity during the analysis and translation of literary texts.
Conditions for realizing the motivating function of assessment in learning Russian as a foreign language at university
Authors: Sergeeva Olga Aleksandrovna , Chubarova Olga Eduardovna
Published: February 2025

The aim of the research is to determine the conditions under which assessment promotes increased motivation for learning the Russian language among foreign students receiving education in Russian universities. The article examines the influence of different types of assessment conducted in Russian as a foreign language classes on the formation of motivation to learn. Significant attention is paid to the specific features of organizing ongoing and intermediate assessment. The scientific novelty of the research lies in identifying the factors under the influence of which assessment loses its motivating function and contributes to demotivation in students. The possibilities of eliminating these factors and preventing their occurrence are considered. The study reveals a connection between demotivating factors and the personal characteristics of students and the specific features of the organization of the educational process. Ways to optimize the preparation and implementation of assessment are proposed.
A. S. Pushkin in the creative heritage of Léopold Sédar Senghor
Authors: Ibrahima Gaye
Published: February 2025

The article is dedicated to the analysis of the image of A. S. Pushkin and his poetry in the creative legacy of the French-speaking poet and one of the founders of the Negritude movement L. S. Senghor. The study aims to identify the role of A. S. Pushkin’s creative heritage in the cultural space of Senegal and determine the significance of “life Pushkinism” in the African literary context. The article focuses on the phenomenon of “Pushkin in life”, which became an important paradigm for L. S. Senghor both in his biography and poetic work. The scientific novelty of the research lies in identifying and substantiating the unique role of Pushkin’s creative heritage in the cultural space of Senegal and determining the significance of “life Pushkinism” in the African literary context. This comprehensive study is the first one to demonstrate how Pushkin’s works are perceived and interpreted in this cultural environment. The results of the study show that there are several episodes in L. S. Senghor’s biography that are parallel to certain events in the life of A. S. Pushkin. Similarities were also identified in the poetic texts created within the framework of Romanticism; a style shared by both authors.
Architectonics of the detective novel “Time of Predatory Birds” (2024) by Ahmet Ümit
Authors: Repenkova Mariya Mihaylovna
Published: February 2025

The article analyzes the artistic structure of the latest novel by the renowned Turkish writer Ahmet Ümit, “Time of Predatory Birds” (2024). The study argues that this novel is written at the intersection of popular literature (formulas and clichés) and fiction (problematics and psychologism), which determines its unique place within the author’s novelistic paradigm. The detective intrigue revolves around issues relevant to modern Turkey: the special military operation conducted by the Turkish Armed Forces in the southeastern regions of the country, and the illegal oil trade by ISIS bandit groups (an organization recognized as terrorist and banned in Russia) in northern Syria. Furthermore, the detective plot is combined in the novel with the emotional drama of a detective who suddenly lost his wife and daughter. The psychological depth of his character is also enhanced by a new love, which inspires the hero’s coexistence with a desire to start a new life. The aim of the study is to prove that, in terms of its architectonic features, this novel fits within the author’s detective paradigm. The article analyzes the plot and compositional features of the novel, focusing on plot collisions and the system of imagery. The scientific originality of the research lies in the fact that A. Ümit’s novel under consideration is becoming an object of analytical study in Russian Turkic literary criticism for the first time. For the first time, this novelistic structure is analyzed from the perspective of formulas and clichés that manifest at the problematic-thematic, temporal, and imagistic-character levels, which gives an idea of the author’s very special style (“a writer for his own circle”), distinguishing A. Ümit from other representatives of contemporary Turkish detective fiction. As a result, it is proven that the poetics and plot of the work correlate with the genre of the intellectual detective story, which A. Ümit is pioneering in Turkey.
Implementation of the quality-by-design concept for an adeno-associated viral vector-based gene therapy
Authors: Kopein D. S. , Poroshin G. N. , Khamitov R. A.
Published: February 2025

INTRODUCTION. Currently, manufacturers of adeno-associated virus (AAV)-based gene therapy products are facing a number of systemic problems stemming from the difficulties in assessing the quality of medicinal products due to insufficient scientific data, limited experience, and imperfect regulatory requirements. However, a risk-based approach to assessing critical quality attributes (CQAs) within the the framework of Quality by Design (QbD) can ensure improved efficiency in the development and production of advanced therapy medicinal products.

AIM. This study aimed to identify QbD-based CQAs and associated specifications for the development of AAV-based gene therapy products for Duchenne muscular dystrophy.

DISCUSSION. This study involved an analysis of QbD-based approaches to the development of AAV production technologies. The authors substantiated a list of the main AAV characteristics and collated available data on their impact on patients in terms of the efficacy and safety of gene therapy products and, in particular, the immune response to treatment. Following a risk assessment, the authors identified a list of CQAs for AAVs. When developing an AAV production process, the authors determined specifications for AAV CQAs, including viral and infectious titres, the presence of replication-competent AAVs, the percentage of empty capsids, and residual impurities (proteins, plasmid DNA, and residual host-cell DNA). A comprehensive risk assessment was conducted to determine the quality target product profile for an AAV-based gene therapy product for Duchenne muscular dystrophy. The authors listed the CQAs, developed the basic requirements for the applicable analytical procedures, and established the CQA specifications for the gene therapy product.

CONCLUSIONS. The use of QbD principles and risk-based approaches is an important step in CQA identification during the development of gene therapy products. The QbD methodology facilitates drafting new regulatory standards for the evaluation of the safety and efficacy of gene therapy products and helps with the development and commercial-scale manufacturing of such products.
Proyecto urbano. Estudios en casos de vacíos y fragmentación urbana
Authors: Espíndola Irina N. , Berent Mario R. , Roibón María J.
Published: February 2025

Este trabajo propone el análisis generaly de un sector de la problemática de lafragmentación y generación de vacíosurbanos, constituyendo barreras, en elcaso de estudio: la ciudad de Eldorado,Misiones. Esta ciudad creció a partirde la llegada de los inmigrantes por elrío Paraná y atravesó cambios socioterritoriales importantes, a partir de laconstrucción de la Ruta Nacional Nº 12,generando dos nodos urbanos interrumpidos por esta vía de circulación. Estesector de encuentro entre las vías es elobjeto de investigación propuesto paraanalizar las posibilidades del desarrollode una ciudad sostenible en el futuro.
¿Cómo es posible mejorar la implementación de las evaluaciones periódicas docentes a distancia? Reflexiones desde la experiencia y el cursado del módulo I de la DSGEU
Authors: Bobadilla Carolina S. , Jenefes Gustavo E. , Fariña Jorge D. , Benítez Susana A.
Published: February 2025

El personal de la Dirección de GestiónAcadémica y del Departamento de Sistemas Informáticos Integrales de Facultadde Arquitectura y Urbanismo esboza unapropuesta de optimización del procesode Evaluación Periódica Docente a Distancia. Para ello, retoman las actividadesrealizadas en el Módulo I, “La gestióneducativa integral”, de la Diplomatura Superior en Gestión de la EducaciónUniversitaria de la UNNE y reflexionanacerca de las acciones desarrolladas entre abril de 2021 y mayo de 2023. La iniciativa se focaliza en la implementaciónde buenas prácticas y el desarrollo de unsistema de gestión de las evaluacionesdocentes.
Sudden sensorineural hearing loss: a case report of labyrinthine hemorrhage
Authors: DUBENKO O.Ye. , SHYLO K.O.
Published: February 2025

Sudden sensorineural hearing loss is a clinical emergency in which a patient suddenly (within 72 hours) experiences sensorineural hearing loss which is not the result of damage to the outer or middle ear. Inner ear hemorrhage is a rare disease that manifests as a triad of symptoms: acute dizziness, sudden unilateral hearing loss, and tinnitus, often with a poor prognosis for functional recovery. Diagnosis of this condition consists of an otoneurological examination with audiometry and magnetic resonance imaging with contrast enhancement and 3D-FLAIR mode. The article presents a clinical case in which a 72-year-old woman, against the background of increased blood pressure and aspirin intake, acutely developed dizziness, sudden left-sided hearing loss, and tinnitus, which corresponded to acute unilateral sensorineural hearing loss. There was also a violation of the function of the left peripheral vestibular apparatus, and tone audiometry showed profound left-sided sensorineural hearing loss. Magnetic resonance imaging of the brain, including diffusion-weighted imaging, revealed hemorrhage in the labyrinth and signs of cerebral microangiopathy. The patient was treated with corticosteroids, antihypertensive drugs, and vitamins. During the observation period, vestibular function recovered; however, profound hearing loss persisted in the left ear. Current guidelines for the treatment of sudden sensorineural hearing loss recommend the use of corticosteroids for the first two weeks as first-line therapy and do not recommend the routine use of antivirals, vasodilators, and thrombolytics.
Premature aging of the brain as a consequence of chronic stress
Authors: VAKULENKO L.O. , PROKOPIV M.M. , HAYSTRUK N.A.
Published: February 2025

Population ageing is an irreversible global trend with complex medical, socio­economic and political implications. Brain ageing often outpaces other somatic manifestations. Brain aging is characterized by reduced blood flow, a decrease in brain weight, and disruption of functional inter­neuronal connections due to changes in the content of neurotransmitters. There are several theories of aging: wear and tear of the body and waste, auto­intoxication, as a result of a weakening of a system or organ, cellular, molecular, genetic, due to excessive differentiation and specialisation, adaptation and regulatory. Cellular aging is based on telomere shortening, which leads to DNA activation and cell cycle arrest: cell division and cell renewal, i. e. cellular aging. The aging process is influenced by many factors: heredity, quality of life, chronic diseases, bad habits and chronic stress. There is a clear interaction between stress and early brain aging. Even in young healthy individuals, excessive stress leads to accelerated aging. In cases of chronic stress, just like during physiological aging, the levels of dopamine, serotonin, and glutamate decrease. Depletion of the acetylcholine system can lead to the early onset of motor disorders, cognitive impairments, and behavioral changes.The link between the prefrontal cortex and amygdala through neurotransmitters allows us to adapt to stress and control behaviour. In the case of chronic stress, as well as with physiological aging, the level of dopamine, serotonin, and glutamate decreases. And the depletion of the acetylcholinergic system can lead to the early development of movement disorders, cognitive and behavioural changes. An important factor here is the ability to properly adapt and respond to stress, to take care of physical and mental health.
Parafoveal Preview Benefits Magnified
Authors: Yao Bo , Hand Christopher James , Miellet Sebastien , Sereno Sara C
Published: February 2025

This study investigated the impact of word-initial letters and contextual predictability on eye movements during reading. In two experiments, we manipulated the properties of target words in 2 ⨉ 2 within-subject designs, focusing on high- or low-constraining word-initial letter trigrams (e.g., dwarf or clown) that were embedded in high- or low-predictable contexts. Experiment 1 followed a normal reading paradigm, while Experiment 2 employed gaze-contingent magnification to enhance parafoveal text. We found that parafoveal magnification significantly augmented parafoveal processing, enabling word-initial letters and contextual predictability to interactively influence the prelexical activation of parafoveal targets. Our findings showed that the degree of parafoveal processing can be increased by perceptual magnification of preview information. This enhancement made orthographic information of the parafoveal target word accessible earlier, which in turn interacted with contextual factors to shape the graded activation of prelexical candidates for the target word. Our results demonstrate the utility and potential of parafoveal magnification as a novel tool for studying the temporal dynamics and attention allocation in parafoveal processing during reading.
The Relative Contributions of Traits and Contexts On Social Network Learning
Authors: Ghouse Ameer , Kaplan Raphael
Published: February 2025

Understanding how people are embedded in social networks helps us navigate the social world. Yet, we learn and remember people's social attributes differently. Furthermore, it's unclear if distinct memory mechanisms for different social attributes might distort our representations of these social networks. Here, we study the relative contributions of shared contexts and personality traits when learning friendships in a social network. Specifically, we were interested in whether trait valence or specific contexts shape how humans remember friendships in social networks. Through varying levels of network topological complexity, we find the contexts where people know each other are most memorable and that better contextual retrieval uniquely relates to better recall of friendships. Moreover, subsequent computational modeling revealed that participants' biases for encoding a network member's personality traits and network position has a downstream impact on friendship recall. These results suggest contextual memory can serve as a scaffold for mapping out dyadic friendship relationships in social networks, and illustrates the acute nature by which a person's personality traits impact memory of their respective friendships. More generally, our findings give insights into how the same social network can be represented differently depending on individual learning biases and experience.
Stereotypes at the intersection of perceivers, situations, and categories: analyzing stereotypes from storytelling using natural language processing
Authors: Wang Yilin , Lin Chujun
Published: February 2025

Stereotypes are often viewed as cognitive shortcuts that simplify expectations about how individuals in a group may behave. Consequently, prior work primarily examined stereotype content as a function of group labels, overlooking how stereotypes vary across perceivers, situations, and intersecting categories. To address this gap, we conducted two pre-registered studies with U.S. representative participants (N = 1,721) who freely wrote stories about how other people generally view 9 groups across 6 representative situations and 30 intersectional categories. We analyzed these stories using large language models. We found that although stereotypes are considered products of social learning about groups, they varied considerably across perceivers and situations. Intersectional stereotypes showed evidence for dominance effects of “Asian” and “unattractiveness”, potentially due to their lower representativeness in the U.S. population and uniform stereotypes across situations. These findings highlight the complex variability of stereotype content in naturalistic contexts, opening new doors to reducing intergroup biases.
Tones, Dots and Attentional Biases: An autobiographical account of the development, first implementation, and reception of my attentional-probe paradigm (aka dot-probe paradigm)
Authors: Halkiopoulos Christos
Published: February 2025

The attentional probe paradigm involves presenting participants with different messages simultaneously through two distinct information channels within the same modality. By measuring reaction times to modality-specific probes that can appear in either channel, this paradigm enables the assessment of attention allocation between these channels. Since the 1980s this paradigm has become prominent for investigating attentional biases in the processing of emotional information. The best-known version of it, the dot-probe technique introduced by MacLeod, Mathews, and Tata (1986), uses the visual modality. What is less well-known is that I had previously introduced the attentional probe paradigm in 1981 in the auditory modality in a modified dichotic listening experiment with pure tones as auditory probes. Using this tone-probe technique this study investigated the contrasting ways in which repressors and sensitisers (Byrne,1961) handle threatening information. Criticisms from a contemporary perspective notwithstanding of the rather limited initial study, it was concluded that sensitisers displayed an attentional bias favouring the processing of threatening stimuli, whereas repressors appeared to avoid the optimal processing of such stimuli. This paper presents a historical reconstruction of how I developed the attentional probe paradigm, how I first applied it in the auditory modality, and how it was subsequently used in the visual modality. It also introduces a multimodal version to be used in further research and offers a critique of extant research relying exclusively on decontextualized stimuli.
Inhibitory Control Development from Infancy to Early Childhood: A Longitudinal fNIRS Study
Authors: Fiske Abigail , Mortimer Alicia , Collins-Jones Liam H , de Klerk Carina , Gattas Sylvia , Dvergsdal Henrik , Scerif Gaia , Holmboe Karla
Published: February 2025

The developmental period from infancy to early childhood is one of substantial change – in advancements in cognitive skills, such as early executive functions, but also in the maturation of the prefrontal and parietal cortices that parallel such advances. The current study aims to investigate the emergence and development of inhibitory control, a core executive function, from infancy to early childhood. We collected longitudinal functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) data from the same sample of participants at 10-months, 16-months, and 3½ years of age whilst they completed the Early Childhood Inhibitory Touchscreen Task. In our previous publications, we reported that 10-month-old infants recruited right lateralised regions of the prefrontal and parietal cortex when inhibition was required. Despite no change in response inhibition performance, 16-month-olds recruited broader and bilateral regions of the prefrontal and parietal cortex. Results of the current study found that 3½-year-olds activated regions of the right inferior parietal cortex and the right inferior frontal gyrus when inhibition was required. Response inhibition performance was significantly improved by early childhood, yet there was commonality in the brain regions recruited at 16-months and 3½ years. This could suggest that these brain regions are fundamental neural indices of inhibitory control, even from toddlerhood.
Micro-narratives: A Scalable Method for Eliciting Stories of People’s Lived Experience
Authors: Skeggs Amira , Mehta Ashish , Yap Valerie , Ibrahim Seray , Munson Sean , Rhodes Aubrey , Gross James , Klasnja Predrag , Orben Amy , Slovak Petr
Published: February 2025

Engaging with people’s lived experiences is foundational for HCIresearch and design. This paper introduces a novel narrative elicitationmethod to empower people to easily articulate ‘micro-narratives’emerging from their lived experiences, irrespective of their writingability or background. Our approach aims to enable at-scale collectionof rich, co-created datasets that highlight target populations’voices with minimal participant burden, while precisely addressingspecific research questions. To pilot this idea, and test its feasibility,we: (i) developed an AI-powered prototype, which leveragesLLM-chaining to scaffold the cognitive steps necessary for users’narrative articulation; (ii) deployed it in three mixed-methods studiesinvolving over 380 users; and (iii) consulted with establishedacademics as well as C-level staff at (inter)national non-profits tomap out potential applications. Both qualitative and quantitativefindings show the acceptability and promise of the micro-narrativemethod, while also identifying the ethical and safeguarding considerationsnecessary for any at-scale deployments.
Computational evaluation on reactivity, stability, and Hirshfeld surface analysis of caffeine-maleic acid cocrystal: Insights into molecular interactions
Authors: Paneru Tirth Raj , Bhandari Basanti
Published: February 2025

This work presents a computational evaluation of the caffeine-maleic acid cocrystal using density functional theory at the B3LYP/6–311++G(d,p) level of theory to gain a comprehensive understanding of molecular interaction. The purpose of this study is to use quantum chemical calculations to assess the strength of intra- and intermolecular interactions between API caffeine and coformer maleic acid, as well as within cocrystal, to predict the superiority of chemical reactivity and stability over API caffeine. The cocrystal was optimized, and geometrical parameters were compared to those parameters of crystal structure, which showed good agreement except at the intermolecular hydrogen bonding sites. The QTAIM analysis indicated a strong intermolecular hydrogen bond H29...N8 between caffeine and maleic acid, with strength of –16.152 kcal/mol. This finding was also supported by the isosurface of the RDG scatter plot. The intermolecular hydrogen bonding interaction O...H was discovered to be significant in crystal packing, as evidenced by its 42.4% contribution to the Hirshfeld surface of the caffeine-maleic acid cocrystal. The electrostatic potential on the molecular surface of the cocrystal justified the sites H24 and O27 being proper for the nucleophilic and electrophilic attack with global maximum and minimum potential, which also support O...H intermolecular hydrogen bonding in the crystal packing of the caffeine-maleic acid cocrystal. The frontier molecular orbital energy gap in the caffeine-maleic acid cocrystal was found to be 4.018 eV, which is less than the energy gap in API caffeine, implying that the cocrystal is more reactive, polarizable, and kinetically less stable than caffeine.
ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ОСВІТНІХ ІГРОВИХ РЕСУРСІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Authors: Даниленко Д. С. , Запорожченко Т. П.
Published: February 2025

У статті розглядається використання електронних освітніх ігрових ресурсів на уроках математики в початковій школі як ефективний інструмент для розвитку математичних компетентностей учнів. Це сучасні засоби навчання, що поєднують ігрову діяльність із навчанням і базуються на інформаційно-комунікаційних технологіях. Показано, як інтерактивні завдання та ігри мотивують дітей до навчання, підвищують їх інтерес до математики, сприяють формуванню позитивного ставлення до предмета.
Особлива увага приділяється можливості застосування індивідуального підходу до учнів, що дозволяє адаптувати матеріал відповідно до їхнього рівня підготовки та забезпечує комфортний темп навчання. Також розглядаються переваги та виклики впровадження таких ресурсів, зокрема необхідність належної технічної бази, підвищення цифрової грамотності вчителів та інтеграції ігрових елементів у традиційні навчальні програми. Учитель повинен добре орієнтуватися в роботі з цифровими інструментами, що потребує додаткової підготовки. Недостатня обізнаність або низький рівень цифрових компетентностей педагогів можуть обмежувати ефективність використання таких ресурсів.
У статті наведено приклади успішних мобільних додатків, інтерактивних платформ та спеціалізованих програм для навчання, таких як DragonBox, Kahoot! та GeoGebra, які ефективно використовуються для розвитку критичного мислення, логічного сприйняття та цифрових навичок учнів. Розкривається також важливість моніторингу результатів та необхідність подальшого розвитку ігрових ресурсів, орієнтуючись на вікові особливості дітей. Використання електронних ігрових технологій у навчанні математики є важливим етапом у розвитку освіти, зокрема в контексті інклюзивного навчання.
ЗАСТОСУВАННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ ПРОГРАМ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ПРОЕКТІВ ІЗ МІНІМІЗАЦІЄЮ МАТЕРІАЛЬНИХ ВИТРАТ
Authors: Конарєв О. П. , Трегуб О. Д.
Published: February 2025

У статті розглядається застосування спеціалізованих програм на уроках трудового навчання для створення ескізів з мінімізацією матеріальних витрат. Сучасні цифрові технології відкривають нові можливості для ефективного проєктування виробів, зокрема, в умовах обмеження матеріалів. Аналізуються основні функції програмного забезпечення, що використовуються в трудовому навчанні для оптимізації процесу виготовлення виробів, таких як CAD-системи (Computer-Aided Design), які дозволяють створювати точні моделі і ескізи, а також аналізувати їх з точки зору матеріальних витрат. Враховуючи високі вимоги до економії ресурсів в умовах сучасного виробництва, мінімізація матеріальних витрат є важливим аспектом не тільки для бізнесу, а й для освітнього процесу, зокрема, для підготовки учнів до реальних умов праці.
Одним із основних аспектів статті є розгляд екологічного виміру цього процесу, оскільки використання цифрових технологій сприяє зменшенню відходів і забезпечує більш раціональне використання матеріалів. Окрему увагу приділено розвитку екологічного мислення учнів через застосування програмного забезпечення для проєктування та виготовлення виробів, що дає можливість учням відчути відповідальність за свої рішення, що стосуються ресурсоємності процесів. Водночас стаття акцентує увагу на важливості розв’язання таких завдань, як підвищення якості освіти, стимулювання творчої активності учнів та підготовка їх до сучасних вимог ринку праці.
Використання спеціалізованих програм дозволяє інтегрувати новітні технології в освітній процес, покращуючи навчальний досвід та створюючи умови для розвитку навичок, необхідних у майбутній професійній діяльності. Крім того, такі програми дозволяють досягти високих результатів у навчанні, сприяють розвитку професійних компетенцій, а також готують учнів до адаптації і змін в умовах економіки та інноваційних технологій.
АНАЛІЗ НОРМАТИВНО-ПРАВОВИХ АКТІВ ЩОДО АКТУАЛЬНИХ ПИТАНЬ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ОХОРОНА ЗДОРОВ’Я ТА СОЦІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Authors: Кучин Ю. Л. , Власенко О. М. , Кучеренко І. І. , Микитенко П. В. , Мельник О. М.
Published: February 2025

Стаття присвячена актуальним питанням підготовки фахівців галузей охорона здоров’я та соціальне забезпечення. Також проаналізовано сучасні законодавчі та підзаконні акти, які регламентують їх підготовку. Першим викликом для медичної освіти України стала пандемія COVID-19, заклади вищої медичної освіти змушені були швидко пристосовуватися до нових умов навчання, шукати нові форми, засоби, методи та ресурси для забезпечення якісного надання освітніх послуг. Наступним викликом стало введення воєнного стану на території України 24 лютого 2024 р. Внаслідок цих подій вітчизняна система вищої медичної освіти знаходиться на шляху складних випробувань та вимушених трансформацій. Приєднання до системи європейської статистики вимагає реструктуризації української системи обліку підготовки фахівців.
За останній рік було прийнято низку законів та постанов, що впливають та регулюють підготовку майбутніх фахівців, що надаватимуть медичну допомогу. До них належать Закон України “Про внесення змін до деяких законів України щодо розвитку індивідуальних освітніх траєкторій та вдосконалення освітнього процесу”, Постанова Кабінету міністрів України “Про внесення змін до переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої та фахової передвищої освіти” та Концептуально-референтна рамка цифрових компетентностей працівників сфери охорони здоров’я та забезпечення розвитку інформаційної культури, цифрової грамотності (цифрової освіченості), кібербезпеки і кібергігієни працівників сфери охорони здоров’я.
Відтак Урядом схвалено новий перелік галузей знань та спеціальностей, які оновлено з метою узгодження з міжнародними стандартами. Формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти попередньо регламентуватиметься Наказом Міністерства освіти і науки України “Про затвердження Переліку спеціальностей, здобуття ступеня освіти з яких необхідне для доступу до професій, для яких запроваджено додаткове регулювання”.
ЗАСОБИ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ, ЯКІ ПОСТРАЖДАЛИ ВІД ВОЄННИХ ДІЙ В УКРАЇНІ
Authors: Негрій О. І.
Published: February 2025

У статті висвітлено важливість емоційного розвитку дітей раннього віку, який є сензитивним, оскільки саме в цей період найінтенсивніше формується психіка, закладаються основні особистісні утворення і когнітивні характеристики. Надано тлумачення змісту термінів “емоційний розвиток”, “емоції”, “емоційна сфера” та “емоційний інтелект”, представлено основні напрацювання закордонних та вітчизняних науковців з досліджуваної проблеми. Розглянуто головні законодавчі документи та базові програми України, які регламентують увагу на емоційному розвитку дітей раннього віку, а саме Закон України “Про дошкільну освіту”, Базовий компонент дошкільної освіти, Методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки дітей раннього та дошкільного віку, програми “Оберіг” та “Peppy Pals” (“Веселі друзі”).
Аргументовано доцільність емоційного розвитку дітей раннього віку в контексті сучасних викликів, зокрема наслідків COVID-19 та повномасштабної війни в Україні. Підкреслюємо, що емоційний розвиток дітей раннього віку є важливим чинником їхнього загального психічного, фізичного та розумового розвитку а також адаптації до складних життєвих умов. У статті запропоновано засоби, які сприяють розвитку емоційної сфери дітей раннього віку, що постраждали від воєнних дій, зокрема арт-терапію, казкотерапію, ігрову діяльність, музичну терапію, методи роботи з батьками/опікунами та педагогами. Наголошуємо на необхідності комплексного підходу до емоційного розвитку дітей раннього віку, залучення родини, педагогів і фахівців з психічного здоров’я для забезпечення гармонійного формування особистості та розвитку стійкості до майбутніх життєвих викликів. Переконанні, що використання спеціальних програм, спрямованих на підтримку емоційного розвитку дітей раннього віку, є надзвичайно важливим, оскільки саме в даному віці закладаються основи емоційної стійкості, здатності до адаптації, саморегуляції та формування довірливих стосунків з оточенням. Такі програми дозволяють створити безпечне середовище, де дитина може вільно виражати свої почуття, розвивати емпатію та позитивне сприйняття світу навіть у складних життєвих обставинах.
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ТЕХНОЛОГІЙ УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Authors: Романчук А. І.
Published: February 2025

У процесі дослідження встановлено, що технології управління в початковій школі – це сукупність прийомів, методів, та інструментів, які застосовуються для організації освітнього процесу з метою досягнення поставлених цілей. Вони базуються на системному підході, який враховує особливості молодшого шкільного віку, психолого-педагогічні закономірності та інноваційні підходи до навчання.
Автором у ході дослідження теоретичних засад технологій управління у закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО) з’ясовано, що воно включає вивчення різноманітних аспектів, таких як організаційні підходи, педагогічні теорії, методологічні основи та управлінські технології. Найбільш поширеними науковими підходами у соціально-педагогічних дослідженнях та практиці визначено такі: системний, компетентнісний, інноваційний, особистісно-орієнтований, емпіричний.
Встановлено, що ефективність управління освітнім процесом у початковій школі забезпечується науковим підходом, застосуванням сучасних технологій і методик, а також інтеграцією всіх учасників освітнього процесу. Ці теоретичні засади формують основу для побудови якісної, інклюзивної та інноваційної освіти.
Визначено, що технології управління освітнім процесом у початковій школі є багатогранною системою, що інтегрує сучасні наукові досягнення, інновації та орієнтацію на особистість учня.
Автором статті встановлено, що жоден із існуючих в педагогічній науці і практиці наукових підходів окремо взятий не дає оптимального результату ефективності управління початковою школою. Кожен із проаналізованих підходів має свої переваги й обмеження. Оптимальним, на думку автора, є використання їхньої комбінації, що дозволить досягти не лише академічних результатів, а й виховати гармонійно розвинену особистість.
ПРАКТИКА “ПЕРШІ ДНІ ДИТИНИ У ЗЗСО” ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Authors: Толмачова І. М. , Потапова Н. В.
Published: February 2025

Актуальність статті зумовлена важливістю розв’язання протиріччя між необхідністю здійснювати практичну підготовку майбутніх учителів початкових класів в умовах сучасних викликів та відсутністю належного організаційного та змістового забезпечення даного напряму діяльності у педагогічних ЗВО.
У статті узагальнено досвід організації та проведення практики “Перші дні дитини у ЗЗСО” зі здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 013 Початкова освіта у Комунальному закладі “Харківська гуманітарно-педагогічна академія” Харківської обласної ради через детальний опис перебігу практики в ході організаційного, практичного та підсумкового етапів роботи.
Представлено результати анкетування майбутніх фахівців після його проведення. У ході анкетування з’ясовано, що ефективність адаптації першокласників до шкільного навчання залежить від багатьох факторів – психологічних, методичних, дидактичних, соціальних тощо. Студенти продемонстрували уміння аналізувати психологічний стан і рівень підготовки дітей до школи, виокремлювати професійно значущі знання, вміння та якості, необхідні для успішної адаптації та навчання першокласників, бачити суперечності, труднощі сучасного освітнього процесу та знаходити шляхи їх подолання.
Авторами відстежено взаємозалежність організаційної та змістової складових навчальної практики, підкреслено зв’язок практики “Перші дні дитини в ЗЗСО” з іншими освітніми компонентами, з освітньою програмою спеціальності “Початкова освіта”.
Запропоновано завдання, які доречно додати до змісту відповідного силабуса й запропонувати майбутнім учителям за результатами зворотного зв’язку в наступному навчальному році.
Study of circulated nanofluids ZnO based-particle to improve hardness in quenching AISI 4140
Authors: Fahriani V P , Sutrisno S , Maksum A H , Setiawan R , Sena B
Published: February 2025

The world community still covets hard and strong materials for various applications. One of them is that AISI 4140 material widely plays a vital role as a material for engineering goods. The material needs to be quenched to get a more complex and stronger material. The cooling speed of the material being quenched is the main factor in forming a material with hard and strong properties. Nanofluid, which has a high ability to absorb heat, can be used as a cooling medium to replace pure water, oil, and brine, which are widely used today. Research is necessary to answer the new paradigm of the potential use of nanofluid technology as a cooling medium in the quenching process. The research method to be carried out was an experiment. The stages of research activities were preliminary studies, material sample preparation, nanofluid preparation, research tool setup, testing, analysis, and conclusions. The research variables used were ZnO nanoparticle material with nanofluid concentrations of 0.1% and 0.3%, and the base fluids were water, oil, and brine. The results obtained were the best concentration of 0.3% ZnO-water nanofluid coolant with an AISI 4140 material hardness value of 677 kgf/mm2.
Reliability of fiber optic sensor for weight measurement system
Authors: Hidayah F N , Kristiyono R , Ismail Z , Ani N C
Published: February 2025

Weight data monitoring is needed on transportation for assessment conditions. This study thoroughly investigates the reliability of fiber optic sensor in weight measurement systems, specifically focusing on hysteresis, repeatability, and eccentricity. By providing practical experimental observations, this research aims to find out the reliability characteristic of fiber optic sensor. It enhances the understanding of the capabilities and limitations of fiber optic sensor. The impact of hysteresis on sensor performance in dynamic loading and unloading scenarios. Repeatability tests have been done by conducting careful back testing with 7 kg and 10 kg, each involving 10 repeated data. Then, eccentricity is applied to loading at five points. They are the center, front, left side, back, and, right side. The research results show that linear data is suitable for use in fiber optic sensor. It's each value of ascending data and descending data are 0.9906 and 0.989. The values of repeatability are 0.007 and 0.03. It shows that the resulting data is trustworthy and reliable. The eccentricity test shows that the maximum value is 0.25. It is crucial to consider for future measurement uncertainty calculations. From the research data, it can be said that the fiber optic sensors can be implemented for weight measurement.
Making micro particles from bamboo
Authors: Laksono A K A , Munandar M
Published: February 2025

Micro-particles have sizes ranging from 1 to 1000 μm. This research reveals the role of environmentally friendly bamboo micro-particles as biomaterials with engineered material characteristics. The study indicates that bamboo, when meshed to 300 and processed with a blender machine, results in micro-cracks on the bamboo surface. SEM morphology testing, bamboo under one year old and over one year old exhibits micro-particle shapes such as imperfect circles, elongated forms, and clumps. The micro-cracks lead to the breakage of covalent bonds in cellulose. The breakage of bonds is caused by photon energy entering the atom. The electrons within the atom become excited. Bamboo composition includes carbon, oxygen, hydrogen, and potassium. Additionally, functional groups such as phenol, alkane, alkene, and aromatic rings are also present in bamboo.
The impact of adding hydrogen on the performance of a CI engine fueled by palm biodiesel
Authors: Winangun K , Setiyawan A , Buntoro G A , Sudarmanta B
Published: February 2025

Compression ignition engines are utilized extensively in the support of human life, such as in agriculture and transportation. Diverse factors, such as dwindling oil sources and the environmental impact of diesel fuel as a compression engine fuel, necessitate those researchers seek alternate fuels to lessen reliance on fossil oil. Palm oil biodiesel is the alternative fuel to diesel fuel, which is widely utilized in Indonesia. In addition, hydrogen gas can be used in compression engines as a supplement to fossil fuels. In this study, the effect of hydrogen enrichment on palm biodiesel (B100) combustion in compression ignition engines was investigated. The research was conducted on a single-cylinder diesel engine with constant speed and load. The purpose of this investigation was to evaluate the performance and exhaust emissions of dual-fuel diesel engines. At 50% medium load, the findings of this investigation indicate an improvement in thermal and power efficiency of 65% and 0.8%, respectively, as well as an 82% reduction in fuel consumption compared to biodiesel fuel. The addition of hydrogen gas has a good effect on lowering smoke and NO emissions, while boosting EGT emissions.