bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ANALISIS MARKET PERFORMANCE DENGAN PENDEKATAN CAPM DAN APPRAISAL RATIO SERTA PENGARUHNYA TERHADAP VARIASI HARGA SAHAM SYARIAH
Authors: Aisyah Esy Nur
Published: August 2024

Abstract
The success of Jakarta Islamic Index as an index that has the largest market capitalization that is visible from the aggregate value of shares JII significantly compared to the capitalization of all shares diperdagangkan.Namun active in a market, there are always investors who do not agree with the market consensus due to stock market performance is not always walk in the same direction with high market capitalization. For companies that go public stock prices is an indicator of the value perusahaan.Oleh Therefore, this study aimed to examine the determinants of stock prices in the Indonesian sharia (JII) over a period of four years from 2011 to 2014.
The regression analysis of six independent variables associated with the use of data from shares of sharia (JII) listed on the Stock Exchange. Based on the analysis of CAPM, there are 5 stocks undervalued, and 8 shares were overvalued. Then based on the analysis appraisal ratio, the stock with the top three rankings are; SMGR, ASRI, and CPIN. Adjusted R-square value (0.833) indicates that the stock prices of sharia nearly 83% depending on the independent variables are EVA, EPS, DPS, ROE, PER, DER, Indonesian Interest Rate, Composite Index, and Inflation. Significance test showed that EPS and PER is an important determinant of stock prices sharia in Indonesia. On the other hand, the research also found that variables EVA, DER, DPS, ROE, Indonesian Interest Rate, and Inflation is not powerful explanatory variables to determine the price of shares of sharia in Indonesia
PENGARUH TIPE LAPORAN KEUANGAN, PROFITABILITAS, LIKUIDITAS, RASIOUTANG PERUSAHAAN DAN PERGANTIAN AUDITOR TERHADAP TIMELINESS LAPORAN KEUANGAN
Authors: Hamidah Siti , Fajarwati Diana
Published: August 2024

The purpose of this study was to determine the effect of type of financial statements, profitability,liquidity, corporate debt ratio, and the turn of the auditor on the timeliness of financial reports. The research method is descriptive with quantitative approach. Data of this research is secondary datathat the financial statements of companies listed in the LQ-45 index over the three years from 2011 to 2013 obtainedfrom www.idx.co.id. The data were analyzed using logistic regression with SPSS 22.0 software. The results of this study indicate that the type of change of auditor of financial statements andsignificant effect while the ratio of corporate debt significantly negative influence, profitability and liquidity does notaffect the timeliness of financial reports. In general it can be concluded that the financial statements only type variable that influence thetimeliness of financial reports. For further research is expected to use other variables that affect the timeliness offinancial reports.
PENGARUH GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) TERHADAP EARNINGS MANAGEMENT PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII)
Authors: Haryati Retno , Cahyati Ari Dewi
Published: August 2024

The purpose of this study was to determine the presence or absence of earnings management practices and real earnings management accrual on companies listed in the Jakarta Islamic Index (JII) and the effect of GoodCorporate Governance (Board of Independent Commissioners, Institutional Ownership, and the Audit Committee) toEarnings Management (Management profit) substantive or accrual.. The population is all companies listed in theJakarta Islamic Index (JII) during 2010-2013. The sampling technique used purposive sampling. Obtained 32samples of 8 companies. Data analysis methods used logistic regression analysis to real earnings management proxyand multiple linear regression analysis to accrual earnings management proxy. The results showed during the years2010-2014 there were 10 companies that do the real earnings management and all do accrual earningsmanagement. Independent board has significant negative effect on riil earnings management, but it does not affectaccrual earnings management, Institutional Ownership does not affect the riiland accrual earning management, andthe audit committee has significant positive effect on accrual earnings management, but does not affect the riilearning management. The next study is expected to add an independent variable, because there is the possibility ofother factors not included in this study affect the income smoothing and adding the study period.
Survei status gross motor skill pada siswa kelas rendah di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Wagir Kabupaten Malang
Authors: Yusdianto Yusril , Wiguno Lokananta Teguh Hari
Published: August 2024

Pendidikan jasmani pada awal sekolah mengenalkan siswa pada pembelajaran gerak meliputi lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif. Pandangan masyarakat mengenai dunia pendidikan saat ini memperlihatkan bahwa masyarakat mempercayai kualitas sekolah berakreditasi A lebih bermutu dibandingkan dengan sekolah yang mempunyai akreditasi di bawahnya. berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan kepada guru PJOK di SDN Kecamatan Wagir Kabupaten Malang yang terakreditasi-A belum pernah dilakukan penelitian terkait dengan tingkat keterampilan motorik kasar pada siswa kelas rendah di sekolah tersebut. Melihat belum diketahuinya keterampilan motorik kasar pada siswa kelas rendah peneliti menjadikan latar belakang utama untuk mengetahui kualitas keterampilan motorik siswa pada siswa kelas rendah di SDN terakreditasi-A Kecamatan Wagir Kabupaten Malang. Tujuan penelitian untuk menjelaskan tingkat keterampilan motorik kasar siswa kelas rendah. Konsep penelitian ini menggunakan metode survei dipadu dengan metode deskriptif kuantitatif. Instrumen yang dipakai Test Gross Motor Development-2 (TGMD-2) dengan jumlah sampel 168 siswa. Hasil penelitian ini memperlihatkan tingkat keterampilan motorik kasar siswa kelas rendah pada kategori rata – rata dengan nilai skor 90,0111. Sedangkan, untuk nilai standar deviasi mendapatkan skor 8,0230.
Efektifitas belajar gerak dasar berbasis permainan tradisional Aceh untuk siswa sekolah dasar
Authors: Saputra Hendra , Aspar Muhammad
Published: August 2024

The primary objective of the study is to assess the efficacy of teaching fundamental movements using traditional Acehnese sports among elementary school children. This study employs descriptive quantitative research methodologies. The participants in this study consisted of primary school pupils from upper and lower socioeconomic classes. The study included 35 students, and its efficacy was tested. The findings of this study indicate that kids in primary school might enhance their fundamental motions by utilizing traditional Acehnese games. This can be demonstrated by the disparity between the average pretest and posttest scores, which amounts to 19.34286. This discrepancy reflects the variation in scores obtained from the fundamental movement ability test. Moreover, the key finding from this data set is the computed t value of 68.864 with degrees of freedom (df) equal to 34, resulting in an associated table value of 2.032. When comparing the estimated t value to the t table, it is found that the sig value or the p-value is 0.000, which is greater than 0.05. Therefore, the null hypothesis (H0) is discarded. Consequently, there are disparities in the outcomes of the fundamental movement aptitude tests conducted on the experimental population before (pretest) and following (posttest) therapy utilizing the basic motion learning model derived from traditional Acehnese games. The novel aspect of acquiring fundamental movements through traditional Acehnese games serves as both a means of learning these motions and a platform for understanding the inherent values inside these games
HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MELAKUKAN AKTIVITAS OLAHRAGA FUTSAL DI KOTA BEKASI
Authors: Zulkarnaen Zulkarnaen
Published: August 2024

Mengacu pada kebutuhan manusia, maka tujuan-tujuan yang hendak dicapai olehsebagian masyarakat melalui aktivitas olahraga futsal diantaranya untuk memenuhi kebutuhankebutuhanhidup seperti kebutuhan fisiologis, rasa aman, harga diri, cinta kasih danketergantungan, aktualisasi diri, dan berprestasi. Beragamnya tujuan yang menyebabkanpartisipasi seseorang dalam suatu kegiatan menandakan adanya dorongan yang cukup besarsehingga orang tersebut rela meluangkan waktunya untuk melakukan aktivitas yangdiinginkannya. Hal ini pun menggambarkan adanya hukum aksi-reaksi yang mendasariseseorang melakukan suatu aktivitas. Oleh karena itu motivasi dan partisipasi apa yangdominan melatar belakangi aktivitas olahraga masyarakat dan bagaimana keterkaitannya?Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.Populasi penelitian yang dijadikan sebagai sumber data yaitu peserta latihan olahraga futsal digelanggang olahraga futsal planet dago sebanyak 200 orang. Sedangkan sampel yangdigunakan dalam penelitian ini sebanyak 40 orang yang diperoleh dengan cara acak (randomizesampling). Instrumen penelitian ini adalah angket mengenai motivasi dan partisipasi. Teknikanalisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik korelasi.Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, maka kesimpulan dari penelitian iniadalah sebagai berikut: 1) Motivasi yang lebih dominan mempengaruhi partisipasi masyarakatdalam melakukan aktivitas olahraga futsal di Kota Bekasi adalah motivasi untuk memenuhikebutuhan ketergantungan dan cinta kasih. 2) Ciri-ciri partisipasi yang lebih dominan munculdalam aktivitas olahraga futsal adalah memberikan tanggapan. 3) Terdapat hubungan yangpositif dan siginifikan antara motivasi dengan partisipasi masyarakat dalam aktivitas olahragafutsal di Kota Bekasi .
STRATEGI MENGAJAR MELALUI MODEL BERMAIN DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR
Authors: Juliantine Tite
Published: August 2024

Pendidikan jasmani di sekolah berperan sangat penting karena memiliki nilai-nilaipositif yang tercakup di dalamnya. Pentingnya pendidikan jasmani bagi peserta didik,terutama dalam membangun kualitas hidup dan sikap sosialnya. Peserta didik akanterbentuk kualitas fisiknya, sikap mental, moral dan sosialnya melalui pendidikan jasmaniatau aktivitas fisik yang diperolehnya dari sekolah. Sehingga pada akhirnya diharapkanakan melahirkan generasi yang sehat jasmani dan rohaninya guna mendukung terciptanyamanusia yang berkualitas tinggi. Pelajaran pendidikan jasmani merupakan mata pelajaranyang menyenangkan, dan apa yang mereka harapkan dari pelajaran pendidikan jasmaniadalah untuk mengembangkan jasmani, mental, sosial dan psikis. Namun di lapanganmasih ditemui ungkapan negatif mengenai pendidikan jasmani, seperti misalnya,“pendidikan jasmani masih dianggap tidak penting.” Masih adanya pandangan negatiftentang pendidikan jasmani, salah satunya disebabkan karena proses pembelajaranpendidikan jasmani belum mampu untuk menciptakan atmosfir belajar. Jadi dibutuhkankemampuan dari guru pendidikan jasmani untuk dapat mengelola pembelajaran denganbaik, sehingga hasil yang diperoleh akan sangat membantu terhadap pertumbuhan danperkembangan peserta didik dalam segala aspek dan akan sangat berperan dalammewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sehubungan dengan hal tersebut perlu adanyastrategi khusus untuk mengatasi masalah-masalah yang terungkap sebelumnya. Salahsatu strateginya adalah dengan menerapkan model permainan, karena dengan permainansiswa akan merasa senang dan pendidikan jasmani dapat ditangkap oleh siswa, sehinggadiharapkan dapat menciptakan atmosfir belajar yang kondusif. Jika anak bermain ataudiberi permainan dalam rangka pendidikan jasmani, maka siswa akan melakukanpermainan itu dengan rasa senang (pada umumnya siswa merasa lebih senang melakukanpermainan, daripada melakukan cabang olahraga yang lain). Karena rasa senang inilahmaka siswa akan menangkap keadaan pribadinya yang asli pada saat mereka bermain,baik itu berupa watak asli, maupun kebiasaan yang telah membentuk kepribadiannya.Dengan demikian dapat dikatakan bahwa dengan bermain siswa dapat mengaktualisasikanpotensi aktivitas manusia dalam bentuk gerak, sikap, dan perilaku, sehingga pada akhirnyadapat disimpulkan melalui bermain tujuan pembelajaran pendidikan jasmani dapat tercapai.
ANALISIS PSIKOMETRI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER ATHLETIC COPING STRESS INVENTORY-28 (CSAI-28) DALAM BAHASA INDONESIA
Authors: Rahayuni Kurniati , Yunus Moch. , Fadil Riyadh
Published: August 2024

ACSI-28 (Athletic Coping Stress Inventory-28) adalah kuesioner yang terdiri dari 28 item yang mengukur 7 kapasitas psikis untuk berperforma unggul dalam olahraga, meliputi: (1) Coping with Adversity (mengatasi hambatan), (2) Peaking Under Pressure (beraksi di bawah tekanan), (3) Goal Setting/Mental Preparation (penetapan tujuan/persiapan mental), (4) Concentration (Konsentrasi), (5) Freedom from Worry  (bebas dari kekhawatiran), (6) Confidence and Achievement motivation (kepercayaan diri dan motivasi berprestasi), dan (7) Coachability/kesediaan dilatih (Smith, et al, 1995).  
ACSI-28 belum bisa dipakai di Indonesia karena item-itemnya masih berbahasa Inggris, dan usaha melaksanakan adaptasi bahasa terhadap kuesioner ACSI-28 telah dilakukan agar dapat digunakan di Indonesia (Rahayuni, 2013). Menggunakan data yang sama, dilakukan analisis statistik ulang terhadap kuesioner hasil terjemahan.
Hasilnya, semua item hasil terjemahan memiliki tingkat kesepadanan bahasa yang tinggi antara 81.25-93.75%. Analisis validitas menggunakan teknik konsistensi internal (N=160) menunjukkan 12 item belum valid. Analisis reliabilitas item valid menggunakan Koefisien Alpha Cronbach menunjukkan koefisien sub skala antara 0.212-0.799, dan koefisien kuesioner 0.750. Ketidaksesuaian hasil uji ahli dengan hasil uji psikometrik dapat bersumber dari distribusi skor yang tidak merata, sehingga perlu pengembangan lebih lanjut.
PERBANDINGAN LATIHAN SPEED PLAY DAN LATIHAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP KECEPATAN LARI SPRINT 100 METER DI SMAN 4 TAMBUN SELATAN
Authors: Subarno Loan , Wibowo Rekso Jati
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh speed play  dan circuit  training terhadap kecepatan lari sprint 100 meter, dan  mengetahui perbedaan pengaruh yang berarti antara latihan metode speed play dan circuit training terhadap kecepatan lari sprint 100 meter.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Dalam penelitian ini penulis melakukan suatu percobaan berupa pemberian  treatment atau perlakuan terhadap dua kelompok sampel berupa circuit training metode kelompok ganjil (A) dan metode speed play kelompok genap (B). Pada pengambilan data dilakukan tes awal dan tes akhir untuk mengetahui peningkatan hasil latihannya. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 4 Tambun Selatan yang berjumlah 120, dan diambil 25% dari jumlah populasi maka sampel yang digunakan sebanyak 30 orang, dengan menggunakan instrumen tes lari sprint 100 meter, maka didapat uji normalitas sebesar 0,2004 dan 0,2023 uji homogenitas sebesar 1,04 dan 1,3 yang berarti data berdistribusi normal dan homogen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) metode circuit training memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan lari spirint 100 meter dengan t hitung = 4.75 lebih besar dari t tabel = 2.26 pada taraf signifikansi  α = 0.05 dan dk = 9, dan (2) metode speed play memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan lari sprint 100 meter dengan t hitung = 4.8 lebih besar dari t tabel = 2.26 pada taraf signifikansi α = 0.05 dan dk = 9. Dengan demikian, maka hipotesis yang diajukan oleh peneliti diterima, jadi metode speed play dan circuit training sama-sama memberikan peningkatan kecepatan lari sprint 100 meter. Metode speed play memberikan pengaruh yang lebih besar terhadap peningkatan kecepatan lari 100 meter dibandingkan metode  circuit training.
PENGARUH DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PERILAKU HIDUP AKTIF DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR
Authors: Sugiarto Bambang Gatot
Published: August 2024

Penelitian bertujuan mengungk pengaruh pendistribusian alokasi waktu pembelajaran pendidikan jasmani 4 kali per minggu dengan waktu 35 menit per tatap muka terhadap kebugaran jasmani dan perilaku hidup aktif siswa.
Penelitian  dilakukan  di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Centeh  Jalan Pacar No 5 Kota Bandung  Jawa Barat. Sampel penelitian yang digunakan, siswa kelas lima yang dipilih secara random sebanyak 80 orang Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain penelitian Pretest-Postest control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala sikap dari Likert untuk perilaku hidup aktif dan untuk data kebugaran jasmani siswa, menggunakan tes kebugaran jasmani Indonesia (TKJI).
Hasil analisis varian menunjukan bahwa : (1) signifikansi kelompok eksperimen besarnya 0,00 lebih kecil daripada a = 0,01. Artinya  Ho ditolak dan H1 diterima, dengan demikian pendistribusian alokasi waktu pendidikan jasmani yang dilaksanakan empat kali dalam seminggu dengan waktu 35 menit per tatap muka memberikan pengaruh yang berbeda terhadap kebugaran jasmani kelompok eksperimen, (2) gain kelompok eksperimen =-27.13 dan gain kelompok kontrol = -13.07, yang artinya pendistribusian alokasi waktu pendidikan jasmani yang dilaksanakan empat kali dalam seminggu dengan waktu 35 menit per tatap muka memberikan pengaruh yang berbeda terhadap perilaku hidup aktif siswa. dibandingkan dengan pembelajaran pendidikan jasmani satu kali per minggu dengan waktu 140 menit. (3) nilai signifikansinya antara kebugaran jasmani dengan perilaku hidup aktif, hasil pendistribusian alokasi waktu pembelajaran pendidikan jasmani empat kali per minggu dengan waktu 35 menit per tatap muka, = 0,531 > a = 0,01. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kebugaran jasmani dengan perilaku hidup aktif.
HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN KECEMASAN TERHADAP PRESTASI PANAHAN RONDE RECURVE PADA ATLET PANAHAN DI INDONESIA
Authors: Wattimena Ferry Y.
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi berprestasi dan kecemasan terhadap prestasi memanah ronde recurve pada atlet panahan di Indonesia. Penelitian ini dilakukan pada  kejuaraan nasional panahan dengan jumlah populasi 29 orang, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria peringkat 1-20 dari Babak Kualifikasi yang masuk Babak Eliminasi.
Hasil penelitian menyimpulkan data hubungan motivasi  berprestasi dengan   aspek psikologis terhadap prestasi panahan ronde recurve  diperoleh koefisien korelasi rx1y = 0,5, t ry1= 2,44 dan t tabel= 2,10. Ternyata t hitung lebih besar dari t tabel dan Ho ditolak maka hubungan motivasi berprestasi dan prestasi panahan adalah berarti, koefisien determinasi variabel motivasi berprestasi dan prestasi panahan (rx1y2) = 0,25 hal ini berarti 25% prestasi panahan dari aspek psikologis ditentukan oleh variabel motivasi berprestasi (X1).
Dari hasil pengolahan data hubungan antara kecemasan dengan aspek psikologis terhadap prestasi panahan diperoleh koefisien korelasi rx2y = 0,45, t ry2= 2,10 dan t tabel= 2,10 ternyata t hitung sama besar dengan t tabel dan Ho ditolak maka hubungan kecemasan dan prestasi panahan adalah berarti, koefisien determinasi variabel kecemasan dan prestasi memanah (rx2y2) = 0,2025 hal ini berarti 20% prestasi panahan dari aspek psikologis ditentukan oleh kecemasan (X2).
KORELASI ANTARA STATUS GIZI (INDEKS MASSA TUBUH DAN HEMOGLOBIN) DENGAN DAYA TAHAN KARDIORESPIRASI ATLET PENCAK SILAT KOTA BEKASI
Authors: Haqiyah Aridhotul
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi (hubungan) antara status gizi, dalam hal ini adalah indeks massa tubuh atau body mass index dan hemoglobin dengan salah satu komponen kebugaran, yaitu daya tahan kardiorespirasi pada atlet pencak silat Kota Bekasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif  dengan teknik korelasional, yang dimaksudkan untuk mengumpulkan data, mengidentifikasi masalah- masalah yang sekarang dan menganalisa data. Dasar penelitian ini adalah cross sectional dimana penelitian ini dilakukan pada satu periode tertentu, serta sampel hanya diukur satu kali. Instrumen penelitian atau alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penghitungan indeks massa tubuh dengan rumus {IMT = BB (kg)/TB² (m)}, pengukuran kadar hemoglobin dalam darah dengan menggunakan kertas dan skala hemoglobin dan pengukuran daya tahan kardiorespirasi  menggunakan tes lari 2,4 Km. Populasi dalam penelitian ini adalah 20 atlet pencak silat dilingkup Ikatan Pencak Silat (IPSI) Kota Bekasi yang sekaligus dijadikan sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menyatakan sebagai berikut: (1) terdapat korelasi yang signifikan dan searah dengan angka korelasi positif sebesar 0.86 (kategori tinggi), antara status gizi (indeks massa tubuh) dengan daya tahan kardiorespirasi atlet pencak silat kota bekasi, (2) terdapat korelasi yang signifikan dan  searah dengan angka korelasi negatif sebesar  -0.86 dan berada pada kategori tinggi, antara status gizi (hemoglobin) dengan daya tahan kardiorespirasi atlet pencak silat kota bekasi, dan (3) terdapat korelasi yang  signifikan dan  searah dengan angka korelasi positif sebesar 0.57 dan berada pada kategori cukup,  antara status gizi (indeks massa tubuh dan hemoglobin) dengan daya tahan kardiorespirasi atlet pencak silat Kota Bekasi.
LATIHAN KELINCAHAN KHUSUS CABANG OLAHRAGA TENIS LAPANGAN
Authors: Supriatna Supriatna , Hariadi Imam , Taufik Taufik
Published: August 2024

Latar belakang penelitian adalah belum adanya latihan kelincahan khusus untuk permainan tenis lapangan yang disusun secara sistematis dan berdasarkan karakteristik cabang olahraga tenis lapangan, sumber energi dan prinsip-prinsip latihan. Proses pembelajaran atau latihan tenis lapangan pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang masih melakukan latihan fisik secara konvensional dan belum ada latihan fisik yang khusus untuk melatih kelincahan, sehingga kelincahan mahasiswa masih rendah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan Research and Development yang dikemukakan oleh Borg dan Gall. Populasinya mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Sampel uji coba kelompok kecil 6 subyek, dan uji coba kelompok besar 12 subyek. Hasil penetian tahap 1 pendahuluan antara lain: (1) analisis kebutuhan diperoleh melalui wawancara dan observasi proses pembelajaran di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang sudah dilakukan sesuai dengan kurikulum yang ada di katalog pendidikan tetapi untuk penguasaan teknik dasar masih rendah dan kondisi fisik pemain masih rendah khususnya kelincahan, (2) kajian teori tentang tenis lapangan, teori tentang kondisi fisik dan teori latihan, dan (3) pengembangan produk awal Bab I pendahuluan, bab II kajian teori, bab III latihan kelincahan khusus tenis lapangan, dan bab IV penutup. Hasil penelitian tahap 2 uji coba antara lain: (1) hasil penilaian ahli diperoleh persentase 88%, produk dlanjutkan ke uji lapangan, (2) hasil uji kelompok kecil diperoleh persentase 84,6 % sehingga penelitian dapat dilanjutkan ke uji coba kelompok besar, (3) hasil uji kelompok besar diperoleh persentase 90,05% sehingga prosuk hasil penelitian dapat digunakan sebagai model latihan kelincahan khusus cabang olahraga tenis lapangan. Berdasarkan hasil uji ahli dan uji kelompok hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa produk pengembangan model latihan khusus cabang olahraga tenis lapangan dapat digunakan pada mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang.
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BACKWARD TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN PADA PERMAINAN FUTSAL TIM SDN MANGGA DUA SELATAN 02 PETANG
Authors: Kusumawati Mia , Sodik Ahmad
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan aktivitas backward terhadap kelincahan pemain pada permainan futsal Tim SDN Mangga Dua Selatan 02 Petang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan analisis koefisien korelasi. Instrumen penilaian menggunakan tes X-Pattern Multi Skill dan 20 Yard Square. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil perhitungan statistik terhadap uji hipotesis maka didapat hasil t-hitung > t-Tabel = 3,33>1.746 artinya terdapat hubungan yang berarti antara aktivitas backward  terhadap kelincahan pemain pada permainan futsal tim SDN Mangga Dua Selatan 02 Petang. Aktivitas backward  memiliki hubungan yang cukup erat terhadap kelincahan pemain pada permainan futsal tim SDN Mangga Dua Selatan 02 Petang. Makin tinggi atau makin baik aktivitas backward  atlet, maka makin tinggi atau makin baik kelincahan pemain pada permainan futsal tim SDN Mangga Dua Selatan 02 Petang. Kesimpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara aktivitas backward  terhadap kelincahan pemain pada permainan futsal tim SDN Mangga Dua Selatan 02 Petang.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRICS TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI ATLET REMAJA BOLA VOLI
Authors: Broto Danang Pujo
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan pengaruh dari metode latihan dan kelincahan terhadap power otot tungkai atlet remaja bola voli. Penelitian ini menitikberatkan pada variabel-variabel: (1) latihan plyometric sebagai variabel bebas, dan (2) otot tungkai sebagai variabel terikatnya. Populasi penelitian ini adalah atlet remaja bola voli berusia16-17 tahun di Club PERVAS Sleman Yogyakarta dengan total sampel 24. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen pretest-postest group desain. Data dikumpulkan menggunakan tes vertical jump. Data dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh power otot tungkai atlet remaja bola voli antara kelompok metode latihan plyometric menunjukkan pengaruh yang lebih baik dibandingkan dengan kelompok Kontrol.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEPAKBOLA MATERI PASSING DENGAN KAKI BAGIAN DALAM MELALUI METODE DRIIL PADA SISWA KELAS V SDN KALIBARU 09 PAGI KECAMATAN CILINCING JAKARTA UTARA
Authors: Basri Hasan
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran keterampilan menendang bola dengan kaki bagian dalam seperti: (1) meningkatkan hasil belajar menendang bola dengan kaki bagian dalam pada gerak dasar menendang bola siswa SDN Kalibaru 09 Pagi, (2) menerapkan metode pengulangan (drill) menendang bola dengan kaki bagian dalam pada gerak dasar menendang bola dapat meningkatkan hasil belajar siswa SDN Kalibaru 09 Pagi, (3) merumuskan instrumen penilaian untuk materi pelaksanaan keterampilan menendang bola pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan (Action Research), dengan model disain Kemmis dan Taggart ditetapkan subjek penlitian berjumlah 34 orang, dari kelas V Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014. Instrumen penilaian yang digunakan adalah formulir penilaian menendang bola dengan kaki bagian dalam dengan 3 indikator, yaitu: awalan, perkenaan kaki dengan bola dan sikap akhir. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan statistik deskriptif antara lain distribusi frekuensi, presentasi dan interprestasi data. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil tes masing-masing jenis tindakan, yang diberikan secara berulang-ulang pada setiap siklusnya, terdapat  peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar  keterampilan menendang bola dengan kaki bagian dalam dengan menggunakan metode pengulangan (drill), terbukti dikelas V yang mendapatkan nilai lebih dari kriteria ketuntasan minimal (KKM).
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASING ATAS BOLAVOLI DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN BOLA MODIFIKASI
Authors: Laksana Anak Agung Ngurah Putra
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pasing atas bolavoli pada siswa Kelas VII E SMPN 1 Sukasada dengan menerapkan model pembelajaran bola modifikasi. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan. Sumber data penelitian adalah siswa kelas VII E SMPN 1 Sukasada , tahun akademik 2014/2015 sebanyak 34 siswa , terdiri dari 34 siswa (13 perempuan dan 21 anak laki-laki). Teknik pengumpulan data adalah observasi dan penilaian hasil belajar pasing atas bolavoli. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran dengan menggunakan media bola modifikasi pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar pasing atas bolavoli dari pra siklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II . Rata- rata hasil belajar dari pra siklus adalah 77 . Pada siklus I , rata-rata hasil belajar siswa adalah 81 , Pada siklus II , rata-rata hasil belajar siswa adalah 85. Kesimpulan dari penelitian ini adalah menerapkan model pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran bola modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar pasing atas bolavoli pada siswa kelas VII E SMPN 1 Sukasada.
PROFIL TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA-SISWI KELAS IV, V, VI SDN JATIRASA V KOTA BEKASI TAHUN 2013
Authors: Kusumawati Mia , Sutryadi Yusman Nugraha
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana profil tingkat kebugaran jasmani siswa-siswi kelas IV, V, VI SDN Jatirasa V Kota Bekasi tahun 2013. Populasi sebanyak 378 orang siswa kelas IV, V, dan VI SDN Jatirasa V Kota  Bekasi Tahun 2013. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampel acak sederhana (simple random sampling), yang diambil 10% dari keseluruhan total populasi yang ada, sehingga jumlah sampel yang digunakan oleh penulis sebanyak 38 siswa. Instrument tes menggunakan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas IV, V, dan VI SDN Jatirasa V Kota Bekasi untuk tes lari sprint memiliki nilai rata-rata 3.00 yang berada pada norma cukup, rata-rata nilai tes sit up 3.26 yang berada pada norma cukup, rata-rata tes vertical jump 2.53 yang berada pada norma kurang, dan rata-rata tes lari jarak menengah 2.63 yang berada pada norma kurang. Sedangkan rata-rata keseluruhan tes berada pada nilai 11.42 yang berada pada norma sedang.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MOTORIK BERBASIS PERMAINAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ANAK TUNAGRAHITA
Authors: Intani Andini Dwi
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru SLB sebagai salah satu bentuk pembelajaran yang bervariasi dan menyenangkan. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai  berikut: (1) pengumpulan informasi di lapangan, (2) melakukan analisis terhadap informasi yang dikumpulkan, (3) mengembangkan produk awal (draf model), (4) validasi oleh ahli dan revisi, (5) menguji coba lapangan skala kecil dan revisi, (6) menguji coba lapangan skala besar dan revisi, dan (7) pembuatan produk final. Uji coba skala kecil dilakukan kepada siswa di SLB/C Dharma Rena Ring Putra II yang melibatkan 5 anak. Uji coba skala besar dilakukan terhadap siswa di SLB Pembina Yogyakarta dan siswa di SLB/C Dharma Rena Ring Putra II yang berjumlah 12 anak. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu; (1) angket, (2) lembar pedoman observasi permainan, dan (3) lembar format penilaian anak. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian ini menghasilkan buku panduan pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran penjas anak tunagrahita, yang berisikan sepuluh model permainan, yaitu: (1) model pembelajaran motorik berbasis permainan puzzle memasangkan balok sesuai bentuk, (2) model pembelajaran motorik berbasis permainan puzzle memasangkan bentuk gambar, (3) model pembelajaran motorik berbasis permainan memutari lingkaran, (4) model pembelajaran motorik berbasis permainan melempar bola ke arah bendera, (5) model pembelajaran motorik berbasis permainan melempar bola ke Simpai, (6) model pembelajaran motorik berbasis permainan menendang bola ke gawang, (7) model pembelajaran motorik berbasis permainan memasukkan bola kedalam tabung, (8) model pembelajaran motorik berbasis permainan memasukkan urutan lingkaran, (9) model pembelajaran motorik berbasis permainan mengambil bintang, dan (10) model pembelajaran motorik senam gerak dan lagu.
PENINGKATAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PUKULAN FOREHAND OVERHEAD STROKE MENGGUNAKAN METODE LATIHAN BERULANG (DRILLING) UMPAN LEMPAR
Authors: Budiwanto Setyo , Rahayuni Kurniati , Sulistyorini Sulistyorini
Published: August 2024

Salah satu tujuan pembelajaran Bulutangkis di  Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang yaitu mahasiswa mampu melakukan keterampilan teknik dasar pukulan shutlle cock di kanan atas kepala   atau forehand overhead stroke. Untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut memerlukan kegiatan pembelajaran dengan metode yang sesuai. Hambatan penguasaan gerak yang ditemui yaitu: (1) Pembelajaran tidak diawali penjelasan dan peragaan gerakan teknik secara lengkap hingga muncul kekeliruan persepsi, dan (2) pendekatan praktek secara berpasangan ternyata kurang efektif bagi pebulutangkis pemula karena tidak semua siswa dapat mengembalikan umpan. Salah satu metode pembelajaran untuk mengatasi permasalahan adalah metode pembelajaran latihan berulang atau metode drilling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas metode tersebut tersebut terhadap penguasaan teknik keterampilan forehand overhead stroke. Setelah dilakukan dalam 2 siklus menggunakan metode drilling, hasil analisis menunjukkan peningkatan keterampilan shutlle cock forehand overhead stroke  sebesar rata-rata 53.95% setelah siklus pertama dan 73.85% setelah siklus kedua, dengan presentase rata-rata peningkatan keterampilan sebanyak 19.90%.
PENGEMBANGAN MODEL-MODEL LATIHAN PASSING ATAS BOLAVOLI UNTUK USIA PEMULA DI KLUB BOLAVOLI GAJAYANA KOTA MALANG
Authors: Aini Khurotul
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model latihan passing atas bolavoli dengan bentuk penyampaian menggunakan media buku untuk peserta latihan usia pemula di Klub Bolavoli Gajayana Kota Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pegembangan dan memanfaatkan model pengembangan (Research and Development) Borg dan Gall (1983) yang telah dimodifikasi oleh peneliti. Berdasarkan pengembangan produk yang dikembangkan melalui uji ahli dan uji lapangan maka dapat diperoleh kesimpulan bahwa keseluruhan model latihan telah memenuhi teori latihan yakni bertahap, berepetisi, adanya kompetisi, berfungsi untuk penyempurnaan kualitas atlet untuk mencapai prestasi, serta dilengkapi dengan tugas pelatih pada tiap model latihan.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA (DISPORA) KABUPATEN BOGOR
Authors: Hidayat Abdul Salam
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja dengan  kinerja pada dinas pemuda dan olahraga Kabupaten Bogor. Populasi penelitian adalah pegawai dinas pemuda dan olahraga Kabupaten Bogor yang berjumlah 30 orang yang memiliki gelar Diploma, S-1, dan S-2. Instrumen yang digunakan angket tertutup dengan skala likert.. Hasil penelitian menujukkan ada hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja.  Perhitungan analisis regresi sederhana berdasarkan data variabel Kinerja atas motivasi kerja menghasilkan arah regresi a sebesar 59,82 dan konstanta sebesar 0,564. Dengan demikian, bentuk hubungan antara kedua variabel tersebut dapat digambarkan melalui persamaan regresi linier sederhana . Model tersebut mengandung arti bahwa setiap kenaikan 1 point pada motivasi kerja, maka akan di ikuti kenaikan kinerja sebesar 0,564 pada konstanta 59,82.
SURVEI KESEGARAN JASMANI ATLET BOLABASKET PLPD KABUPATEN BOGOR
Authors: Mylsidayu Apta , Kurniawan Febi
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui survei kesegaran jasmani atlet bolabasket PPLPD Kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah atlet bolabasket putri PPLPD Kabupaten Bogor yang berjumlah 15 orang. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh, sehingga sampel penelitian sebanyak 15 orang. Teknik analisis menggunakan SPSS 17.0 dengan uji normalitas menggunakan kolmogorof smirnov dengan hasil uji normalitas tes sprint 60 meter sebesar 0.326, angkat tubuh sebesar 0.709, baring duduk sebesar 0.702, loncat tegak sebesar 0.959, dan lari 1000 meter sebesar 0.897. Hasil menunjukkan signifikan > 0.05, artinya data berdistribusi normal.Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa tingkat kesegaran jasmani atlet bolabasket PPLPD Kabupaten Bogor berada dalam kategori Baik sekali sebesar 20% (3 orang), kategori baik sebesar 80% (12 orang), dan dalam kategori sedang, kurang, dan kurang sekali sebesar 0% (tidak ada).
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DENGAN KETEPATAN SMASH PENUH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS
Authors: Yuliawan Dhedhy
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kekuatan otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan dengan ketepatan smash penuh dalam permainan bulutangkis.Populasi sebanyak 27 anak latih di PB Lestari dan PB Arjuna. Sampel yang digunakan berjumlah 18 anak latih (10 anak latih di PB Lestari, dan 8 anak latih di PB Arjuna) dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling.Pengambilan data dengan instrument berupa push up berkontinyu untuk pengukuran otot lengan, goniometer untuk pengukuran kelentukan pergelangan tangan, dan tes smash yang disusunTohar untuk pengukuran ketepatan smash penuh. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi dan korelasi, baik secara sederhana maupun ganda, melalui uji prasyarat homogenitas, normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat hubungan yang tidak signifikan antara kekuatan otot lengan dengan ketepatan smash penuh dengan korelasi sederhana sebesar 0.309, dan korelasi parsial adalah sebesar 0.520, (2) terdapat hubungan yang tidak signifikan antara kelentukan pergelangan tangan dengan ketepatan smash penuh dengan korelasi sederhana sebesar 2.558, dan korelasi parsial adalah sebesar 2.111, dan (3) terdapat hubungan yang tidak signifikan secara bersama-sama antara kekuatan otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan dengan ketepatan smash penuh sebesar 3.259. Hal ini dikarenakan dalam smash yang dibutuhkan adalah power lengan, dan untuk dapat memukul dengan tepat dibutuhkan perkiraan yang baik dari mata melihat dan tangan memukul (koordinasi mata-tangan).
TINJAUAN MINAT BELAJAR MAHASISWA OLAHRAGA TERHADAP MATA KULIAH TENIS LAPANG DI UNIVERSITAS ISLAM 45 BEKASI
Authors: Iskandar Tatang
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar minat belajar mahasiswa olahraga terhadap matakuliah tenis lapang di Universitas islam ‘45’ Bekasi.  Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriftif, dengan instrument angket tertutup dengan skala likert. Populasi yang berjumlah 168 mahasiswa terbagi kedalam 6 kelas. Teknik pengambilan sampel dengan Cluster Sampling, setiap kelas dipilih 5 mahasiswa secara acak untuk dijadikan sampling, jadi jumlah total sample adalah 30 mahasiswa. Uji validitas dengan  product moment pearson  dari 30 pernyataan yang tidak valid 6 pernyataan karena t hitung < r tabel n = 50 (0.444). Uji reliabilitas dengan cronbach’s alpha sebesar 0.900 yang berarti reliabilitasnya sangat  tinggi. uji normalitas diperoleh nilai sebesar 0.200 karena p value (sig.) > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas melalui test of homogeneity of variance dengan p.value > sig. (0.943 > 0.326) maka dapat disimpulkan bahwa variansi pada tiap kelompok data adalah sama (homogen). Hasil penelitian menunjukan bahwa minat belajar mahasiswa olahraga terhadap matakuliah tenis lapang berada pada kategori tinggi sebesar 46.7% (14 orang), kategori sedang sebesar 36.7% (11 orang), dan kategori rendah sebesar 16,7% (5 orang). Selanjutnya minat belajar mahasiswa olahraga terhadap matakuliah tenis lapang didasari pada faktor intrinsik sangat tinggi sebesar 67% (20 orang), sisanya 23% (7 orang) sedang, dan 10% (3 orang) rendah. Sedangkan dari faktor ekstrinsik terlihat bahwa minat belajar mahasiswa sangat tinggi yakni sebesar 50% (15orang), sisanya 33% (10 orang) sedang, dan 17% (5 orang) rendah.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI DENGAN PENDEKATAN MEDIA PEMBELAJARAN BOLA MODIFIKASI
Authors: Rifai Achmad
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah dengan menggunakan pendekatan media pembelajaran bola modifikasi pada siswa kelas IV SD Negeri Karangpawitan IV dapat tercapai sesuai dengan target yang diinginkan. Subjek penelitian adalah 35 orang siswa. Metode penelitian menggunakan metode penelitian tindakan dengan desain Kemmis dan Taggart. Analisis data dengan deskriptif dan membandingkan hasil pencapaian dengan indikator keberhasilan dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan terjadinya peningkatan rerata nilai yang diperoleh oleh siswa pada Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus II. Pada Pra Siklus siswa yang lulus adalah 37,14 %, Pada Siklus I naik menjadi 65,71 %, dan pada Siklus II meningkat menjadi 85,73%. Hal ini menunjukan bahwa dengan pembelajaran passing bawah bolavoli menggunakan menggunakan bola modifikasi pada siswa kelas IV/A SD Negeri Karangpawitan IV mengalami peningkatan.
PENERAPAN MATERI MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN KECIL DI DALAM PEMANASAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS VI SDN MEKARSARI 05 TAMBUN SELATAN KABUPATEN BEKASI
Authors: Gustiawati Resty
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan materi model pembelajaran permainan kecil di dalam pemanasan  terhadap motivasi belajar Penjasorkes pada siswa SDN Mekarsari 05 Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif jenis penelitian lanjutan (follow-up study). Dengan jumlah sampel 34 siswa kelas VI yang akan diberikan penerapan materi model permainan kecil dan selanjutnya diteliti tingkat motivasi belajar penjasorkesnya. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas dan deskripsi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan diterapkannya materi model permainan kecil di dalam pemanasan dapat meningkatkan motivasi belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sebanyak 93,09% menyatakan setuju dan 6,91% menyatakan tidak setuju.
ANALISIS KONDISI FISIK ATLET PORDA KATEGORI BELADIRI DI KOTA BEKASI TAHUN 2016
Authors: Mylsidayu Apta
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kondisi fisik atlet PORDA Kategori Beladiri di Kota Bekasi tahun 2016, dan mengevaluasi hasil latihan fisik yang diberikan oleh pelatih cabang olahraga beladiri. Metode penelitian ini adalah deskriptif dengan pengukuran. Populasi penelitian adalah atlet PORDA kategori beladiri di Kota Bekasi yang berjumlah 224 atlet (11 cabang olahraga). Teknik sampling yang digunakan adalah incidental sampling yakni atlet yang datang pada saat pelaksanaan tes dengan jumlah sampel sebanyak 78 atlet. Instrumen penelitian meliputi: (1) tes fleksibilitas dengan flexion of trunk test, (2) tes power tungkai dengan vertical jump test, (3) tes power lengan dengan two hand medicine ball put test, (4) tes kelincahan dengan shuttle run test, (5) tes kecepatan dengan sprint 50 metre test, (6) tes kekuatan otot lengan dengan hand dynamometre test, (7) tes kekuatan otot tungkai dengan leg dynamometre test, (8) tes daya tahan otot perut dengan sit ups test, (9) tes daya tahan otot lengan dengan push ups test, (10) tes daya tahan otot punggung dengan back lifts test, (11) tes daya tahan otot tungkai dengan squat jumps test, dan tes daya tahan kardiorespirasi dengan beep test. Teknik analisis data yang dilakukan terdiri atas: (1) uji normalitas, (2) uji homogenitas, dan (3) deskripsi data dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi fisik seluruh atlet beladiri PORDA Kota Bekasi tahun 2016 dalam kategori sempurna tidak ada, kategori sangat baik sebanyak 8 atlet (10.3%), kategori baik sebanyak 55 atlet (70.5%), kategori cukup sebanyak 15 atlet (19.2%), dan kategori kurang tidak ada.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI SISWA
Authors: Paramitha Sandey Tantra , Susilawati Dewi , Lubay Lukmannul Hakim
Published: August 2024

Peningkatan kebugaran jasmani di lingkungan sekolah perlu dibina untuk menunjang terciptanya proses belajar yang optimal, karena siswa yang mempunyai kebugaran jasmani atau kondisi fisik yang baik akan mempertinggi kemampuan dan kemauan belajarnya. Permainan merupakan bagian dari pada bidang studi pendidikan jasmani yang mempunyai banyak kegiatan. Bentuk permainan yang dapat diajarkan pada siswa Sekolah Dasar yang salah satunya adalah permainan tradisional. Melalui permainan tradisional diharapkan dapat meningkatkan tingkat kebugaran jasmani siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 2 Kayuambon Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Dengan pendekatan metode The Group pretest-postest design penelitian ini menunujukan bahwa : Sebelum dilakukan pembelajaran menggunakan permainan tradisional rata-rata skor tingkat kebugaran jasmani siswa sebesar 12,50 yang masuk dalam kategori kurang dan setelah dilakukan pembelajaran menggunakan permainan tradisional rata-rata skor tingkat kebugaran jasmani siswa sebesar 16,93 yang masuk dalam kategori sedang. Dari hasil ini mengindikasikan tingkat kebugaran jasmani siswa setelah diberikan pembelajaran permainan tradisional meningkat sebesar  4,43 atau 35,47%.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PANJAT TEBING UNTUK ATLET PEMULA
Authors: Hanum Siti Zahra
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini  menghasilkan model latihan panjat tebing untuk atlet pemula. Selain itu, penelitian dan pengembangan  dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam  tentang  pengembangan dan penerapan model latihan panjat tebing untuk atlet  serta mengetahui efektivitas, efisiensi model yang dibuat. Penelitian dan pengembangan menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek penelitian adalah atlet pemula panjat tebing kota Bekasi sebanyak 45 subjek penelitian. Analisis data pengembangan model dengan expert judgment dan untuk uji efektivitas menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 0.05. Analisis data diperoleh nilai rata-rata keterampilan panjat tebing pre test 71.16, nilai rata-rata post test 85.40, nilai uji t dengan hasil t-hitung = -34.159, df = 44 dan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan keterampilan yang signifikan panjat tebing atlet pemula sebelum dan sesudah diberikan model latihan panjat tebing atlet pemula. Sedangkan, nilai rata-rata kecepatan panjat tebing pre test 1.3816, nilai rata-rata post test 1.3189, nilai uji t dengan hasil t-hitung = 4.963, artinya terdapat perbedaan kecepatan yang signifikan panjat tebing atlet pemula sebelum dan sesudah diberikan model latihan panjat tebing atlet pemula. Berdasarkan keterangan tersebut dapat disimpulkan bahwa model latihan panjat tebing untuk atlet pemula yang dikembangkan efektif dan dapat meningkatkan keterampilan dan kecepatan panjat tebing untuk atlet pemula.