bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
RECENT ADVANCES IN GAS, LIQUID AND SUPERCRITICAL FLUID CHROMATOGRAPHY IN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE/ GREEN CHEMISTRY
Authors: Nimra Sohail  , Bushra Naureen  , Mehmood Asghar  , Aziza Sarwar  , Aisha Altaf
Published: October 2024

Background: Chromatographic techniques such as gas chromatography (GC), liquid chromatography (LC) and supercritical fluid chromatography (SFC) have long been employed in analytical chemistry. However, using or producing certain organic solvents and non-renewable gases is hazardous to the environment. Green chemistry is essential for addressing the environmental hazards associated with traditional procedures. Objectives: This review focuses on recent updates and profound insights into new, greener techniques introduced in GC, LC and SFC. Methodology: To compile this review, several electronic databases were searched, preferably from January 2019-December 2023. Results: This review highlights advancements in miniaturization, rapid methods, and eco-friendly solvents in chromatographic techniques. Integrating micro-electro-mechanical systems (MEMS) and nano-electro-mechanical systems (NEMS) in GC enhances sensitivity and resolution while reducing solvent consumption. Innovations like monolithic micro-GC chips and the Quick, Easy, Cheap, Effective, Rugged, and Safe (QuEChERS) method further streamline analysis times. In LC, supercritical fluids are utilized as green mobile phases, optimizing techniques like electrochemical flow liquid chromatography (EFLC), high-performance liquid chromatography (HPLC), and ultra-high-performance liquid chromatography UHPLC. In contrast, SFC employs rapid methods, such as ultra-high-performance supercritical fluid chromatography-mass spectrometry (UHPSFC-MS). These developments collectively promote sustainability and efficiency in chromatographic practices. Conclusion: Green chromatography has become an essential tool in pharmaceutical analysis because it safeguards the operator’s health and the environment. It opens new horizons and generates new ideas for further experimentation while focusing on recent cutting-edge green technologies incorporated in GC, LC and SFC. These advancements significantly enhance safety and sustainability in analytical practices.
VARIAÇÃO DO ITEM LEXICAL LIBÉLULA NOS DADOS DO ATLAS LINGUÍSTICO-ETNOGRÁFICO DO VALE DO ACARÁ (ALEVA)
Authors: Guedes Regis José da Cunha
Published: October 2024

O presente estudo tem o objetivo de descrever e mapear a variação linguística do item lexical libélula nos dados do projeto Atlas Linguístico-etnográfico do Vale do Acará (ALEVA), com atenção especial ao português em contato com as línguas Tembé e Japonesa, bem como à variedade do português quilombola na região. Nortearam este estudo os pressupostos teórico-metodológicos da Geossociolinguística (RAZKY, 1998) e da Dialetologia Pluridimensional e Relacional (RADTKE; THUN, 1998). Os dados foram coletados in loco a partir da aplicação do Questionário Semântico-Lexical (QSL) elaborado pelo Comitê Nacional do Atlas Linguístico do Brasil (ALiB, 2001). Foram entrevistados 6 colaboradores em cada um dos seis pontos de inquérito, perfazendo 36 entrevistados, estratificados por sexo (masculino e feminino) e idade (10 a 12, 18 a 40, e 50 a 75 anos, todos escolarizados no máximo até o ensino fundamental). Os resultados apontam para a existência de influências diaétnicas na variação lexical registrada a partir do mapeamento do item lexical libélula.
L EXPERIENCE DES MENSTRUATIONS ET LES ADOLESCENTES
Authors: PIQUE M , PLOTTON C
Published: October 2024

Introduction. Les premières menstruations ont été décrites comme une transition identitaire entre l’enfance et l’âge adulte. Les émotions et sentiments ressentis pourraient dépendre des informations reçues. Malgré l’existence de multiples sources d’informations, les adolescentes ont rapporté un manque de connaissances. Renforcer l’éducation à la puberté au sujet des menstruations pourrait permettre une amélioration de la santé sexuelle des femmes, dont un choix plus éclairé de leur contraception. Objectifs. Explorer et mieux comprendre l’expérience des menstruations chez les adolescentes. Méthode. Étude qualitative selon une approche de théorisation ancrée réalisée entre novembre 2020 et septembre 2021. Résultats. L’aspect physiologique de l’expérience des menstruations semblait compliqué et source d’interrogations. L’expérience des menstruations, considérée comme un passage naturel et obligatoire vers la vie de femme, se construisait avec des sources d’informations critiquées et représentées principalement par les mères et des amies du même âge. La place du médecin généraliste variait d’un interlocuteur de confiance à un interlocuteur inenvisageable. La dimension vécue de l’expérience des menstruations semblait davantage renseigner que toutes ces sources. Leur arrivée marquante et attendue pouvait s’accompagner de sentiments de peur, de surprise et parfois constituer un tabou conduisant à l’isolement. Le fardeau des menstruations était illustré par les adolescentes à travers les divers symptômes qui les accompagnent, leur impact et une augmentation de la charge mentale avec de nombreuses adaptations. Conclusion. Le tabou et le fardeau des menstruations contribuent aux restrictions des activités et des relations sociales. Aborder les menstruations positivement tout en évitant la surmédicalisation semble influencer favorablement l’expérience des menstruations.
PROPOSING A MODEL OF VINH UNIVERSITY TOWARDS A SMART SUSTAINABLE UNIVERSITY
Authors:   Cyber school, Vinh University, Nghe An, Vietnam, Van Diep LE , Thi Thao BANH ,   College of Economics, Vinh University, Nghe An, Vietnam, Thi Thanh Mai NGUYEN ,   School of Agriculture and Natural Resource, Vinh University, Nghe An, Vietnam, Mai Trang DO ,   Department of Research and International Affairs, Vinh University, Nghe An, Vietnam, Hoang Dung NGUYEN ,   Cyber school, Vinh University, Nghe An, Vietnam, Ha Nam HOANG ,   Deparment of Administrative Affairs, Vinh University, Nghe An, Vietnam
Published: October 2024

A smart university is a modern form of higher education based on applying advanced technology to develop services to improve efficiency and create a creative, practical, sustainable, and responsive working environment that interests stakeholders. The concepts and terminologies of smart, sustainable universities and some current approaches to this model are revealed in this article. The results showed that a smart, sustainable model with 35 indicators is suitable for the context of Vinh University. The findings can be used as a scientific and fundamental background for further research on the implementation situation and the importance of indicators in developing Vinh University into a smart, sustainable university. Keywords: Vinh University; smart university; approaches; indicators.
BUILDING STEM TOPICS IN BLENDED LEARNING ABOUT ENERGY TO CONTRIBUTE TO SUSTAINABLE DEVELOPMENT EDUCATION
Authors:   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam, Ngoc Anh CHU , Thanh Thuy TRAN ,   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam, Khanh Chi PHAM ,   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam, Thi Minh Phuong DANG ,   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam, Thuy Nga BUI ,   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam, Duy Hai TUONG ,   Faculty of Physic, Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam
Published: October 2024

With the goal of education aimed at sustainable development as reflected in the 2018 General Education Program, schools in general and the subject of physics in particular need to educate students to raise awareness about energy issues and how to use energy efficiently, safely, and reasonably. Therefore, this report presents the research results on building the STEM topic “Energy” in blended learning, contributing to sustainable development education. The research results propose a process of blended learning stages and the development of teaching materials to support teachers in teaching STEM topics about energy, helping students develop competencies and the ability to cope with future challenges. Keywords: STEM education; energy; blended learning; sustainable development education.
Sustentabilidade: entre o ético, o político e o tecnológico
Authors: Torres Geovane Gesteira Sales
Published: October 2024

Editorial.
Balanço hídrico e classificação climática segundo o método de Thornthwaite & Mather para Iguatu - CE
Authors: Rodrigues Leoncio Gonçalves
Published: October 2024

A região semiárida do Brasil tem como principais características alta temperatura e baixa umidade do ar, além de uma pluviometria anual reduzida. As condições do clima desta região, assim como de solo, tornam os recursos hídricos escassos na maior parte do seu território. Nesse sentido, o planejamento hídrico é crucial, para garantir que não ocorra déficit de água. O balanço hídrico de uma região permite obter o conhecimento sobre temperatura, pluviometria, armazenamento de água do solo e índices climáticos, em decorrência das precipitações e evapotranspiração de um período. Conhecer o balanço hídrico e a classificação climática é essencial para o planejamento de diversas atividades, como a agricultura e industrial. Dados históricos de temperatura e precipitação permitem realizar o balanço hídrico e classificação do clima de uma região. Desta forma, objetivou-se com este trabalho utilizando o método de Thornthwaite & Mather (1948; 1955), e dados de precipitação e temperatura média do ar agrupados em uma série de 22 anos, oriundos do INMET (Instituto Nacional de Meteorologia), efetuar o balanço hídrico e classificação climática para o município de Iguatu, CE. Conforme os resultados verificou-se que a temperatura média anual é de 27,9 °C, enquanto que a precipitação média anual é de 826,00 mm, as chuvas concentram-se de fevereiro a abril, sendo os demais meses do ano secos com déficit hídrico acentuado.
Aquaponia no município de Santarém - PA: estudo sobre agricultura sustentável, segurança alimentar e nutricional
Authors: Pereira Patrícia Guimarães , Góes Isabela Natilde Costa , Barbosa Kamila Stephanie Souza , Adad Maria Francisca De Miranda , Silva Sandra Maria Sousa da , Alves Helionora Da Silva , Couceiro Sheyla Regina Marques , Silva Alanna Do Socorro Lima Da
Published: October 2024

Em 2015, a Cúpula de Desenvolvimento Sustentável na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU) propôs os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Esses objetivos abrangem diversas áreas, como educação, saúde, consumo, justiça, meio ambiente, desigualdades e tecnologia. Entre eles, destaca-se o ODS de número 2, que busca alcançar a erradicação da fome, garantir a segurança alimentar, melhorar a nutrição e promover a agricultura sustentável. Este objetivo assume grande importância dada a situação atual de produção de alimentos, frequentemente marcada pelo uso excessivo de agroquímicos. Portanto, é imperativo encontrar soluções sustentáveis que equilibrem o consumo humano e reduzam o impacto e desperdício dos recursos naturais. Na agricultura, a aquaponia tem sido adotada por ser uma técnica de produção integrada de vegetais e peixes, cujo caráter ecológico tem sido o seu diferencial. Nesse contexto, esta pesquisa tem o objetivo de avaliar a viabilidade do sistema aquapônico sob perspectiva sustentabilidade (produção e consumo), tomando como referência a inserção no município de Santarém - PA. Metodologicamente, trata-se de um estudo de caso, com abordagem quantitativa e qualitativa de caráter investigativo. Durante a etapa de pesquisa de campo, um questionário semiestruturado foi aplicado a 21 participantes de um curso sobre aquaponia, oferecido pela faculdade de agronomia de uma universidade privada local. Os dados quantitativos foram analisados através da estatística descritiva simples, enquanto os dados qualitativos foram analisados por meio de Análise do discurso. Os resultados obtidos indicam que a prática da aquaponia em Santarém é pouco explorada, principalmente devido à carência de informações e à consequente falta de popularidade. Para preencher essa lacuna, as instituições de ensino superior desempenham um papel crucial ao promover e mobilizar a disseminação de conhecimentos técnicos para os agricultores locais, pesquisadores e outros interessados.
Des artistes dans l’école, pour changer l’école ? L’école républicaine à l’épreuve de l’art
Authors: Kerlan Alain
Published: October 2024

L’entrée des artistes à l’école et plus largement dans le champ de l’éducation, permise et même voulue par la politique éducative mise en œuvre sous le sigle EAC (éducation artistique et culturelle) ne peut être considérée comme une simple « innovation pédagogique ». Bousculant le « partage du sensible » établi dans l’école, c’est la forme scolaire inhérente à l’École républicaine qu’elle secoue. La pratique de la création partagée, de l’art en commun entre l’artiste et la communauté scolaire, au premier chef les élèves, privilégie les relations égalitaires et émancipatrices. L’égalité esthétique y est posée comme principe, et met en question du même coup la conception de la démocratie et de l’émancipation sur laquelle repose l’École républicaine.
Avec Meschonnic, l’éducation artistique pour avancer entre formes de vie et formes de langage
Authors: Fabre Sylvain
Published: October 2024

L’éducation artistique cherche à faire accéder les élèves à une pratique artistique qui nourrisse leur développement propre. Si elle vise l’intime et le singulier, elle rencontre les exigences d’une culture riche, d’une conceptualité forte, d’une technicité exigeante. Comment concilier passé et présent, individu et culture, formes de vie et formes de langage ? L’œuvre d’H. Meschonnic propose une démarche et un appareil notionnel qui permettent d’élaborer ces tensions. En caractérisant le rythme comme instance d’élaboration en acte des tensions, il montre comment l’activité poétique est travail du sens et du sujet, où la poétique est inséparable de l’éthique et du politique. L’article présente son apport en l’élargissant à l’ensemble des arts et en montrant comment il peut éclairer les pratiques enseignantes, aussi bien pour la réception des œuvres que pour l’accompagnement des productions d’élèves.
Enseigner les arts par un dispositif didactique au cœur de la forme scolaire
Authors: Torregrosa Apolline
Published: October 2024

Cet article s’intéresse aux caractéristiques de l’enseignement des arts plastiques et visuels à l’école primaire, dans le cadre de la reconstruction de la forme scolaire. Au regard des pratiques des enseignants, il est question de mettre en évidence les conditions nécessaires pour un dispositif didactique qui favoriserait les apprentissages en arts dans le contexte éducatif. À partir de l’observation et l’analyse de différentes leçons d’arts dans des écoles primaires de Genève, il s’agira de révéler l’agir enseignant afin d’en saisir les pratiques représentatives au travers d’un dispositif mobilisable pour la formation des enseignants, entre progressivité et accompagnement.
Dossier thématique. Émancipation et créativité en éducation Expériences et réflexions
Authors: Le Paven Jarno Maël
Published: October 2024

Ce dossier explore des liens entre émancipation et créativité en éducation, en mobilisant diverses approches en sciences humaines et sociales pour éclairer le rôle de la créativité dans les processus d’émancipation, souvent en tension avec l’aliénation inhérente à l’éducation traditionnelle. Les travaux menés cherchent à dépasser une vision limitée de la créativité, souvent vue comme une simple capacité individuelle, pour examiner les conditions de son émergence et de son développement dans un cadre émancipatoire au sein des institutions éducatives. La créativité est perçue comme un concept largement discuté mais mal compris, souvent associé à l’innovation et à la capacité de générer de nouvelles idées ou solutions. Les quatre articles du dossier offrent des visions originales et complémentaires de l’émancipation et de la créativité en éducation dépassant cette conception, dans des contextes socioéducatifs variés.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dalam Pembelajaran PPKn Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 11 Medan
Authors: Damanik Sri Yulina Br , Susilawati Evi , Nur Juwita Fauziah
Published: October 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman peserta didik melalui penerapan Problem Based Learning (PBL) kelas X SMA Negeri 11 Medan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diarahkan untuk memecahan masalah atau perbaikan. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 11 Medan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-5 dengan jumlah 36 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian  ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Alasan pemilihan subjek dilandasi kenyataan bahwa hasil belajar siswa kelas X-5 pada pembelajaran PKN dalam materi “ Paham Kebangsaan, Nasionalisme, dan Menjaga NKRI” masih dikatakan rendah atau belum optimal. Hasil penelitian ditunjukkan bahwa adanya peningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran PPKn  melalui model pembelajaran Problem Based Learning di X-5 SMA Negeri 11 Medan. Hal ini dibuktikan dengan presentase ketuntasan belajar mencapai 86,11 % dengan kualifikasi sangat baik. Dengan demikian pembelajaran dengan PBL efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Analisis Permohonan Praperadilan Atas Putusan Penghentian Penuntutan oleh Pihak Ketiga yang Berkepentingan
Authors: Yonatan Yohanes Andrew , Jordy Alexander Raphael , Winaldy Rickson , Sutiono Axel Randu , Rahaditya R
Published: October 2024

hukum pidana meliputi pidana formil dan hukum acara materil, menurut Moeljatno hukum pidana merupakan sebagian dari keseluruhan hukum yang berlaku di suatu negara. Dalam Kitab Undang Hukum Acara Pidana, Praperadilan merupakan suatu lembaga yang memiliki beberapa kewenangan tertentu serta merupakan hal yang menambah perbedaan prinsipil antara Kitab Undang Hukum Acara Pidana dengan HIR. Menurut M. Yahya Harahap, menjelaskan Praperadilan sebagai suatu lembaga baru memiliki karakteristik sebagai berikut seperti Eksitensinya merupakan satu kesatuan yang melekat pada Pengadilan Negeri, Praperadilan merupakan suatu divisi dari Pengadilan Negeri, Konsekuensinya sebagai divisi maka perihal administratif yustisial, personil, peralatan dan finansial menjadi satu dengan Pengadilan Negeri serta berada dibawah pimpinandan pengawasan termasuk juga pembinaan oleh Ketua Pengadilan Negeri, dan Perihal tata pelaksanaan fungsi yustisial praperadilan merupakan bagian dari fungsi yustisial Pengadilan Negeri itu sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif yaitu penelitian yang mempunyai sifat memberikan sebuah gambaran secara lengkap tentangmanusia, keadaan, atau gejala-gejala lainnya. Penelitian ini merupakan penelitian normatif, yaitu metode untuk mendapatkan data yang berasal dari bahan pustaka atau dengan kata lain cara untuk mendapatkan data-data sekunder. Hukum berfungsi sebagai perlindungan kepentingan manusia, dan agar kepentingan itu tetap terlindungi. Dalam terjadinya suatu peristiwa yang konkret, dimana menimbulkan keresahan dalam masyarakat, maka orang akan berharap akan ditegakkanya hukum. Dalam rangka penegakan hukum ini harus memperhatikan pada, kepastian hukum (rechtssicherheit), kemanfaatan (zweckmassigkeit), dan keadilan (gerechtigheit).
Approach Constructivism To Motivation Studying History of XI IPS Students at SMAN 2 Medan
Authors: Anataya Syaira , Sumantri Pulung , Aisyah Sitti
Published: October 2024

Study This aim For know influence approach constructivism if implemented fully in the first class No apply similar approach, approach This linked with exists development motivation Study participant educate in eye lesson history in class XI SMAN 2 Medan. Background study This is exists hindering problems ongoing learning process teach in class, anyway problem That is participant educate No own high passion For finish assigned tasks, several among them behave No Spirit when learning ongoing, no there is curiosity to eye lesson to be studied, participants educate new Want to do matter if ordered or not own Good initiative, participant educate too depend to the teacher, no concentrate moment carry out learning, and having little enthusiasm in face challenge. Problem the refer to problem lack motivation Study student see indicators displayed by participants educate. Based on background behind problem that so researcher endeavor give possible approach facilitate development student Good in a way cognitive, affective and psychomotor that is use approach constructivism. Study This use approach quantitative with type study that is Classroom Action Research consisting of of two cycles, where cycle second done For finish cycle problems first one yet resolved or Not yet missed. Population in study This is all over class XI IPS SMAN 2 Medan year teachings 2024/2025 consisting of from eight class, and make it sample as much ie class XI IPS 1 had 38 participants educate. On every cycle held 2 meetings with 4 stages arranged ie planning, implementation action, observation, and reflection. From the results analysis and calculation of the data obtained that's it on stage before action / pre-action obtained mark complete classic low namely 45%. On learning through implementation approach constructivism has increase motivation learn history as seen from mark results Study students in the main discussion incident Proclamation Indonesian Independence in class XI at SMAN 2 Medan. This matter indicated by activity student in the learning process by researchers in cycle I, meeting 1 and meeting 2, was 60% and 63.3% and increased in cycle II, meeting 1 and meeting 2, namely amounting to 80.1% and 94.8% were in very good category. As well as teacher activities in the learning process experience increase, namely in cycle 1 amounted to 62.5% and 68.2% and increased in cycle II amounted to 80.7% and 94.3%. Improvement results Study can seen in cycle I, meeting 1 and meeting 2, completeness classical 45% and 55% with amount completed students individual. In cycle II, students complete 38 individuals each at meeting 1 and 38 people at meeting 2, with completeness classic 87% and 100%.
Application of the Jigsaw Learning Model to Improve Learning Outcomes in History Subjects Class XI-4 at SMA Negeri 14 Medan
Authors: Ramadayani Nova , Sumantri Pulung , Gultom Imelga Megawati
Published: October 2024

This study seeks to enhance student learning achievements by implementing the Jigsaw learning model with Class XI-4 at SMA NEGERI 14 Medan. Currently, the learning outcomes and student engagement have not met expectations. Learning methods that are inappropriate and do not suit students' characteristics in implementing learning are one of the causes of the learning outcomes and student activity that are not achieved as expected. In using jigsaw learning, students work in small groups to solve tasks that have been divided, each group member is responsible for studying and understanding part of the learning material and then sharing their knowledge with other group members. In this process, In this approach, each student specializes in a specific section of the material and gains a deeper comprehension through teamwork with their peers on the content provided by the teacher. The findings of this study demonstrate that applying the Jigsaw learning model effectively enhances history learning outcomes for Class XI-4 at SMA NEGERI 14 Medan. The research indicates a notable improvement in student performance, with scores rising from 65.5% in the first cycle to 86.9% in the second cycle. Additionally, the study highlights improvements in students' communication, collaboration, and respect for the opinions and contributions of other groups.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Ranah Kognitif pada Siswa Kelas V
Authors: Fazura Nurul , Hendriana Evinna Cinda , Utama Erdi Guna
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui perbedaan hasil belajar IPS ranah kognitif pelajaran IPS antara kelas yang diberikan model pembelajaran project based learning dengan kelas yang diberikan model pembelajaran langsung pada siswa kelas V SD Negeri 9 Singkawang; 2) Mengetahui respon positif siswa dengan diterapkannya model pembelajaran project based learning pada pelajaran IPS kelas V SD Negeri 9 Singkawang; 3) mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar IPS ranah kognitif siswa kelas V SD Negeri 9 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitaif dengan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control group design dengan bentuk pre-test dan post-test. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah sampel jenuh dan terpilh kelas VA (kelas eksperimen) dan VB (kelas kontrol). Kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran project based learning dan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t dua sampel untuk mengetahui perbedaan dari dua kelas dan selanjutnya menggnakan rumus effect size untuk melihat seberapa besar pengaruh model pembeajaran yang digunakan.
Pertanggungjawaban Pidana Pelaku Tindak Pidana Dengan Sengaja Mendistribusikan Konten yang Memiliki Muatan Asusila (Studi Putusan Nomor: 1062/Pid.Sus/2024/PN.Tjk)
Authors: Hartono Bambang , Seftiniara Intan Nurina , Anggara Yoga Tri
Published: October 2024

Salah satu dampak negatif dari majunya suatu teknologi informasi ada penyebaran yang memiliki muatan yang melanggar kesusilaan, dan juga kejahatan tersebut tidak mengenal batas teritorial kapanpun dan dimana pun bisa muncul.Hal tersebut menjadi perhatian serius dari semua pihak, baik pemerintah, aparat penegak hukum, akademis, maupun masyarakat pada umumnya. Meskipun masyarakat diberikan hak kebebasan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi namun tetap dibutuhkan aturan yang membatasi penggunaan tersebut agar hukum tersebut memiliki sifat yang tegas dan memaksa. Metode penelitian yang digunakan adalah berdasarkan fakta empiris yang ada. Fakta empiris tersebut dikerjakan secara metodis, disusun secara sistematis dan diuraikan secara logis dan analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tindak Pidana Penyebaran dan Pelecehan Berbasis Teknologi telah diatur dalam Pasal 27 Ayat 1 UU ITE bahwa Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/atau membuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatan yang melanggar kesusilaan dan pertanggungjawaban pelaku tindak pidana dengan sengaja mendistribusikan konten yang memiliki muatan asusila adalah pidana penjara dan denda.
Pengembangan Media Pembelajaran Patasur (Putaran Tata Surya) pada Materi Sistem Tata Surya Kelas VI SD di Kecamatan Cibeureum
Authors: Maulia Tiara Fitri , Nugraha Mohammad Fahmi , Saleh Yopa Taufik
Published: October 2024

Penelitian ini membahas bagaimana pengembangan media putaran tata surya (PATASUR) dan mengetahui efektivitas media pembelajaran PATASUR terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem tata surya kelas VI SD di kecamatan Cibeureum. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk Untuk Mengembangan media pembelajaran PATASUR pada materi sistem tata surya, dan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran PATASUR pada materi sistem tata surya pada siswa kelas VI di kecamatan Cibeureum. Metode penelitian yang digunakan yaitu RD (Research and Development) dengan model pengembangan Borg and Gall, dengan 7 tahapan yaitu: (1). Penelitian dan Pengumpulan Data, (2). Perencanaan, (3). Pengembangan Produk Awal, (4). Uji Coba Produk Awal / Uji Coba Terbatas, (5). Penyempurnaan Produk Awal, (6). Uji coba Lapangan Lebih Luas, (7). Penyempurnaan Produk Hasil Uji Lapangan Lebih Luas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI Sekolah Dasar yaitu SDN 1 Kersanagara, SDN 2 Kersanagara, dan SDN 4 Sumelap dengan jumlah keseluruhan 64 siswa. Penelitian ini terdapat 3 tahapan yaitu Angket respon siswa, pretest dan posttest. Teknik dan pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli, tes, dan angket. Hasil pengembangan media pembelajaran PATASUR memperoleh keterangan sangat baik dengan memperoleh persentase 93 % menurut hasil validasi ahli media, sedangkan dari validasi materi pada media PATASUR memperoleh keterangan sangat baik menurut validasi ahli materi dengan persentase 100% sedangkan menurut guru kelas VI materi pada media PATASUR memperoleh keterangan baik dengan persentase 80%, dan terdapat dua tahapan validasi bahasa pada media PATASUR tahapan pertama memperoleh nilai dengan keterangan baik dengan persentase 90% dan pada tahapan ke dua memperoleh nilai sangat baik dengan persentase 100%. Hasil penilaian angket respon siswa terhadap media PATASUR untuk kelompok kecil memperoleh pessentase 97% dengan keterangan sangat baik dan kelompok besar memperoleh persentase 95 % dengan keterangan sangat baik. Soal pretest memperoleh hasil 42% untuk kelas kontrol dengan kategori sangat kurang dan 46% untuk kelas eksperimen dengan kategori sangat kurang, sedangkan soal posttest memperoleh hasil 57% untuk kelas kontrol dengan kategori kurang dan 93% untuk kelas eksperimen dengan kategori sangat baik.
Upaya Peningkatan Ekonomi Kreatif melalui Pembuatan Sabun Cuci Piring di Desa Padang Tualang
Authors: Susilawati Susilawati , Rasta Juwairiazizah , Nugraha Muhammad Bima , Alaina Nurul , Siregar Rizky Ananda , Tamlija Tamlija , Harahap Parlaungan
Published: October 2024

Program pelatihan pembuatan sabun cuci piring di Desa Padang Tualang merupakan bagian dari upaya peningkatan ekonomi kreatif masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan membuka peluang usaha baru bagi masyarakat desa, khususnya ibu rumah tangga. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan masyarakat untuk memproduksi sabun cuci piring secara mandiri, yang kemudian dapat dijadikan sebagai usaha rumahan. Pelatihan ini juga telah berhasil mendorong diversifikasi ekonomi lokal, meningkatkan kesejahteraan, dan memperkuat potensi ekonomi kreatif di desa tersebut. Program ini dapat menjadi model yang diadopsi oleh desa-desa lain untuk meningkatkan ekonomi masyarakat melalui pengembangan ekonomi kreatif.
The Influence of Asset Inventory on Optimizing Fixed Assets at PT. Indomarco Prismatama
Authors: Limbeng Ade Irma , Mahyudin Mahyudin
Published: October 2024

This study aims to determine the effect of Asset Inventory on Fixed Asset Optimization at PT Indomarco Prismatama. The approach in this research is an associative / quantitative approach. The research was conducted at PT Indomarco Prismatama (Indomaret) which is located at JL Industri, No. 60, Tanjung Morawa B, Tanjung Morawa, Dagang Kerawan, Tj. Morawa, Deli Serdang Regency, North Sumatra 20362, Indonesia. Research started in February 2024 until completion. The population of this study were Indomaret employees who were in charge of recording assets and managing the assets of PT Indomarco Prismatama, 211 people and the number of samples in this study were 138 respondents. The data analysis technique uses simple regression. The results showed that Asset Inventory had a positive and significant effect on Fixed Asset Optimization at PT. Indomarco Prismatama Medan. Optimization of fixed assets at PT Indomarco Prismatama is determined or explained by the independent variable, namely asset inventory while the remaining 35.2% is influenced by other variables not examined in this study such as Maintenance and Maintenance, Employee Training and Competence and Asset Quality.
Cultural Persons’ Representations in High School English Language Teaching Materials in Indonesia
Authors: Putri Sefhia Kurnia , Suharni Suharni , Autia Rani
Published: October 2024

Integrating both local and target cultures in English Language Teaching Materials and emphasizes the need for balance to promote cultural diversity and understanding become an important thing in today’s era. During teaching practice activities at SMAN 17 Tebo, the researcher found that the cultural materials in the English Teaching Materials used are not balanced between the source culture, target culture, and international culture. This has an impact on cross-cultural understanding and less than optimal cultural awareness among students. The purpose of this research is to explore the representation of cultural persons in government textbook and teacher-made modules. This research uses qualitative content analysis as a research design. This research involved a sample of government-approved English language textbooks entitled “Bahasa Inggris Work in Progress” and a teacher-made module at SMAN 11 Tebo. The results show that from the theme of great athletes in chapter one of the Bahasa Inggris Work In Progress textbook and teacher-made module, it can be seen that the dominant sports branch comes from international culture. While the cultural persons represented as athletes are dominated by the source culture. It is recommended that future development of English language teaching (ELT) materials, both in government textbooks like Bahasa Inggris Work in Progress and teacher-made modules, should strive for a more balanced representation of source culture, target culture, and international culture for fostering intercultural competence among Indonesian students.
Optimalisasi Pemanfaatan Kelapa Tua melalui Produksi Virgin Coconut Oil (VCO) di Desa Kampung Baru, Kecamatan Ukui, Kabupaten Pelalawan
Authors: Fitri Kurniawaty , Nababan Elsa Romaida , Lim Kelly , Zulaika Latifah , Tambunan Michael Kevin , Husaini Muhammad , Al Adawiyah Roji’ah , Salsabila Salsabila , Sitorus Yessy Eka Chintya , Zulfadli Zulfadli , Refli Zulkifli
Published: October 2024

Virgin Coconut Oil (VCO) adalah produk dengan nilai tambah tinggi yang memiliki manfaat kesehatan dan ekonomi yang banyak.Penelitian ini bertujuan menelaah proses pembuatan VCO, keuntungan dari produk tersebut, dan potensi usahasnya di Desa Kampung Baru, Kecamatan Ukui, Kabupaten Pelalawan.Dalam penelitian ini, penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif serta pendekatan studi kasus untuk mengidentifikasi sumber daya alam yang ada, teknologi yang digunakan dalam produksi, dan hambatan dan peluang di pasar untuk produk VCO lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa potensi usaha pengolahan VCO di Desa Kampung Baru adalah sangat besar sesuai dengan bahan bakunya yang melimpah dan juga kualitas produk yang bagus.Keuntungan dari VCO dalam bidang kesehatan (seperti antioksidan, obat alami untuk berbagai penyakit kulit), dan potensi ekonomi (misalnya memperbaiki pendapatan masyarakat) menjadikan produk itu sangat unggulan.
Analisis Pengembangan UMKM Berbasis Media Sosial (Studi Kasus UMKM Desa Sei Suka Deras Kabupaten Batubara)
Authors: Rahmi Maulida , Alif Ryo Vikri , Harahap Muhammad Ikhsan , Ramadhani Syifa Husna , Hasanah Siti Zia Hadatul , Fazira Era
Published: October 2024

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) sangat berperan sekali dalam kemajuan perekonomian masyarakat indonesia. UMKM juga berperan dalam memeratakan dan meningkatan penghasilan pelaku UMKM, menyokong pertumbuhan ekonomi, dan terciptanya keseimbangan Negara. Usaha  Mikro  Kecil  Menengah  di  desa Sei  Suka  Deras memiliki  banyak  potensi  untuk  memperoleh  tingkat keuntungan  yang  cukup  tinggi. Namun,  disayangkan  masih adanya keterbatasan akses internet dan pengetahuan teknologi sehingga memerlukan pengembangan UMKM yang harus kuatkan kembali. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengetahui pengembangan UMKM yang berbasis media social di desa Sei Suka Deras. Metode  yang  dilakukan  dalam  kegiatan  pengabdian  ini  adalah dengan  cara Pengamatan,  observasi  serta  wawancara  kepada  para  pelaku  UMKM. Berdasarkan hasil observasi penulis, Desa Sei Suka Deras masih ada tatangan dalam akses internet dan pengetahuan teknologi bagi masyarakat setempat, namun adanya peran pemuda yang membantu mempromosikan UMKM masyarakat agar lebih dikenal, sehingga sudah sebagian UMKM di desa Sei Suka Deras yang memanfaatkan platform media social untuk mempromosikan produk mereka.
Keterlekatan (Embeddedness) Tindakan Ekonomi Antara Tukang Kredit Dengan Client Dalam Peminjaman Uang (Studi pada Masyarakat di Jorong Sungai Tarab, Kecamatan Sungai Tarab, Kabupaten Tanah Datar)
Authors: Sianturi Juliana , Zusmelia Zusmelia , Elvawati Elvawati
Published: October 2024

This study aims to explain the form of embeddedness of economic action between “Tukang Kredit” and clients in lending money to the community in Jorong Sungai Tarab, Kec. Sungai Tarab, Kab Tanah Datar. The approach used is a qualitative approach with a descriptive type. The theory used is Granovetter's theory, namely the concept of embeddedness. The technique of withdrawing informants using purposive sampling technique with the number of informants 14 people. Data collection methods with observation, interviews, and document studies. The unit of analysis is individual. Data analysis used was developed by Miles and Huberman, namely data collection, data reduction, data presentation and conclusion drawing. Based on the results of the study, the embeddedness of economic action between loan sharks and clients in lending money is due to social relationships and social interactions based on personal relationships that last a long time from time to time so that from these economic actions there are the same values, such as exchange and reciprocity, trust, kinship, and social networks so that it can be said to be embeddedness in a relational form, this habit occurs when the perpetrator sees an opportunity to carry out economic action in Jorong Sungai Tarab, Kec. Sungai Tarab.
Kontribusi Pendidikan Dalam Memajukan UMKM dan Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Desa Karang Gading Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata
Authors: Jaidan Muhammad Fakhry , Nasution Muhammad Asnawa , Mawarni Agus , Hadimiati Ajeng Sri , Rahmanita Sri , Karo-Karo Isran Rasyid
Published: October 2024

Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Karang Gading menjadi jembatan antara dunia akademik dan masyarakat yang bertujuan untuk memberdayakan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Melalui kolaborasi anatara mahasiswa dan masyarakat desa berbagai program pengembangan UMKM berhasil dan meningkatkan pengetahuan manajemen usaha berhasil dilaksanakan. Penelitian ini menunjukkan bahwa sinergi antara pendidikan dan masyarakat sangat penting dalam upaya memajukan UMKN dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Karang Gading.
Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja, Pemberdayaan dan Pelayanan Publik Terhadap Kinerja Pegawai Kantor Kecamatan Songgom Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening
Authors: Permana Rindi Ayu , Riono Slamet Bambang , Aisyah Nur
Published: October 2024

The main objective of this study is to determine how the quality of work life, empowerment, and public service affect the performance of employees at the Songgom District Office, with job satisfaction as an intervening variable. This research uses a quantitative approach with the SmartPLS 3.2.9 analysis tool. The population used in this study consists of all employees working at the Songgom District Office, totaling 138 respondents. The sample in this study was selected using the Stratified Random Sampling method and calculated using the Slovin formula, resulting in a sample size of 103 respondents. Data collection was conducted by distributing questionnaires. The results of the path coefficients for direct and indirect effects show that the quality of work life variable has a significant positive effect on job satisfaction, with a t-value t-table (11.660 1.96) and a sig value of 0.000. Empowerment does not affect job satisfaction, with a t-value t-table (0.506 1.96) and a sig value of 0.613. Public service has a significant positive effect on job satisfaction, with a t-value t-table (5.536 1.96) and a sig value of 0.000. Job satisfaction does not affect employee performance, with a t-value t-table (0.313 1.96) and a sig value of 0.755. The quality of work life has a significant positive effect on employee performance, with a t-value t-table (3.655 1.96) and a sig value of 0.000. Empowerment has a significant positive effect on employee performance, with a t-value t-table (5.570 1.96) and a sig value of 0.000. Public service does not affect employee performance, with a t-value t-table (0.060 1.96) and a sig value of 0.952. The job satisfaction variable is not able to mediate the quality of work life, with a t-value t-table (0.059 1.96) and a sig value of 0.953. Job satisfaction is not able to mediate empowerment, with a t-value t-table (0.027 1.96) and a sig value of 0.979. Job satisfaction is not able to mediate public service, with a t-value t-table (0.039 1.96) and a sig value of 0.957.
Inovasi Produk KKN 78 Dengan Pengolahan Ikan Menjadi Abon Sebagai Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat di Desa Suka Maju Kabupaten Batubara
Authors: Cahyani Erika Setia , Hasibuan Fadlya Purnama , Harahap Eka , Hasibuan Tika Agyuni , Siregar Putra Apriadi
Published: October 2024

Abon merupakan salah satu metode pengolahan daging yang mengubah bahan dasar menjadi makanan yang awet dan bernilai tinggi secara ekonomi. Proses ini mengubah tekstur daging menjadi serabut melalui teknik penyuwiran, dengan bahan daging yang bisa berasal dari unggas, sapi, atau ikan. Teknik memasaknya menggunakan sedikit minyak dalam metode yang dikenal sebagai pan frying. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat dan memberdayakan UMKM dengan memberikan panduan untuk mengoptimalkan hasil tangkapan nelayan di Desa Suka Maju. Mahasiswa yang terlibat dalam program KKN berperan dalam mengedukasi masyarakat tentang inovasi produk dengan mengadakan pelatihan pengolahan abon ikan. Proses pembuatan dimulai dengan mengukus ikan, kemudian menyuwirnya hingga teksturnya menjadi serabut, diikuti dengan pencampuran bumbu dan pengosengan hingga kering. Pelatihan dilakukan melalui metode FGD (Fokus Group Diskusi), di mana pemateri menjelaskan dan mempraktikkan langkah-langkah pembuatan abon ikan secara langsung, memungkinkan peserta untuk berinteraksi secara langsung. Program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk analisis data, yang mencakup penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari program menunjukkan bahwa harga ikan yang awalnya dijual sebesar 10 ribu per kg meningkat menjadi 100 ribu per kg setelah diolah menjadi abon. Proses produksi abon dilakukan secara berkelompok, membutuhkan setidaknya tiga orang per kelompok, yang berkontribusi pada penyerapan tenaga kerja di Desa Suka Maju. Produk ini dipasarkan di kedai-kedai di Dusun 1-14 Kecamatan Tanjung Tiram, lokasi yang sering dikunjungi masyarakat untuk berbelanja, serta melalui media sosial untuk memperluas jangkauan promosi. Output dari program ini adalah terciptanya masyarakat mandiri yang mampu memproduksi abon ikan, menghasilkan produk bernilai ekonomis tinggi, serta meningkatkan pendapatan masyarakat dengan menyerap tenaga kerja.
Pengembangan Kreativitas UMKM Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Karang Baru, Kecamatan Datuk Tanah Datar, Kabupaten Batu Bara
Authors: Tarigan Wahdini Br , London LBS Ishaq , Mawaddah Firda Aulia , At Janu Nst Ikhlasul , Luthfiah Dwi Nur , Efendi Rahmad
Published: October 2024

Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah salah satu masyarakat yang mengembangkan hasil taninya sebagai UMKM. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan wawancara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas UMKM khususnya pemasaran keripik ubi di Desa Karang Baru melalui mahasiswa kuliah kerja nyata. Penelitian ini memiliki rumusan masalah: Bagaimana Mahasiswa-mahasiswi KKN berkontribusi membantu meningkatkan kreativitas masyarakat dalam mengembangkan UMKM ?
Optimalisasi Peran KKN Dalam Sosialisasi Pencegahan Stunting di Desa Pematang Cengal
Authors: Siregar Ismu Hadi , Alfathan Muhammad Zaky , Alfahriz Muhammad Raihan , Dasopang Mhd Akhirul Aman , Irawan Elga
Published: October 2024

Penelitian ini berfokus pada optimalisasi peran Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam sosialisasi pencegahan stunting di Desa Pematang Cengal. Stunting merupakan masalah kesehatan yang serius di Indonesia, terutama di daerah pedesaan dengan tingkat akses yang terbatas terhadap informasi gizi dan kesehatan. Program KKN, yang melibatkan mahasiswa untuk terjun langsung ke masyarakat, diharapkan dapat memberikan edukasi terkait pentingnya gizi seimbang pada ibu hamil dan balita sebagai upaya pencegahan stunting. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi kegiatan KKN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi melalui program KKN efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai stunting dan pentingnya pola asuh yang baik. Partisipasi aktif dari masyarakat serta kolaborasi antara mahasiswa, tenaga kesehatan, dan pemerintah desa juga menjadi faktor kunci dalam kesuksesan program ini. Oleh karena itu, optimalisasi peran KKN dalam pencegahan stunting di desa ini sangat penting untuk mempercepat penurunan angka stunting di masa mendatang.
Melawan Kemiskinan Melalui Peningkatan Umkm di Dusun Pancuran, Desa Buluh Telang, Kecamatan Padang Tualang, Kabupaten Langkat
Authors: Hasibuan Ramsil Huda , Alparizky M , Gultom Amalia Nurhanisah , Adelia Putri , Asmelia Fithri , Margolang Dinda Pratiwi , Naldo Jufri
Published: October 2024

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di dusun pancuran, desa buluh telang, kecamatan padang tualang, kabupaten langkat. Bertujuan untuk melawan kemiskinan melalui peningkatan UMKM. Topik ini di pilih karena potensi pembuatan sabun cuci piring bisa melawan kemiskinan pada masyarakat yang kini belum di maksimalkan dalam pemasaran dan pengemasan yang efektif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa UMKM di dusun pancuran desa buluh telang berhasil meningkatkan kualitas produk dan memperluas pemikiran masyarakat demi pengembangan desa. Kesimpulan penting dalam program ini adalah bahwa pemanfaatan pembuatan sabun cuci piring dapat secara signifikan melawan kemiskinan serta mendukung keberlanjutan usaha UMKM di daerah tersebut.
Upaya Kepolisian Dalam Menanggulangi Tindak Pidana Pencurian Kendaraan Bermotor Roda Dua (Studi di Polsek Munte Kabupaten Karo)
Authors: Sembiring Juwina Sherlinta Br , Hadiningrum Sri
Published: October 2024

This research aims to knowing how the police handle the crime of theft of two-wheeled motorized vehicles is the aim of this investigation (Study at the Munte Police). Munte Police, located in Singgamanik Village, Munte District, Karo Regency, North Sumatra, is the location for this research. Qualitative descriptive research methodology was used in this research. Five members of the Munte Police and two residents of Munte Village were the five research subjects in this study. Primary and secondary data are two types of data used in research. The data analysis method uses interactive analysis stages, including data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the findings of the study, Munte Police use punitive and preventive measures in an effort to stop people from stealing two-wheeled motorized vehicles. The preventive efforts carried out by the Munte Police include integrating security with the community in the Munte District area, improving police performance through implementing a term evaluation system, and making banners that urge the public to be more careful and alert in all their actions. Munte Police conduct regular and sporadic raids in areas with high crime rates as part of its repressive measures, including by imposing punishments on perpetrators of theft of two-wheeled motorized vehicles. The Munte Police are making every effort to tackle the crime of two-wheeled motor vehicle theft that occurs in the Munte District area. The main aim is to reduce the quantity of these crimes and enable people to live safely and peacefully.