bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Keamanan Arsip Kelurahan Bumijo Menggunakan Metode Advanced Encryption Standard (AES 128) Berbasis Web
Authors: Indraka Andrea Pirlo , Romli Moh Ali
Published: February 2025

Permasalahan yang ada pada pengelolaan keamanan arsip Kelurahan Bumijo saat ini adalah belum terdapat sistem keamanan yang memadai dalam menjaga arsip dan file penting, yang dapat menyebabkan rentannya terjadinya kebocoran dan pencurian data. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi keamanan arsip berbasis Web yang menerapkan enkripsi data menggunakan algoritma Advanced Encryption Standard (AES) 128 bit. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan sistem dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi keamanan arsip yang dapat melakukan proses enkripsi dan deskripsi file menggunakan algoritma AES 128 bit, dengan data hasil enkripsi disimpan pada database MySQL untuk memudahkan akses dan pengelolaan. Implementasi algoritma AES 128 bit ini diharapkan mampu meningkatkan keamanan penyimpanan arsip milik Kelurahan Bumijo. Hasil pengujian User Acceptance Testing (UAT) menunjukkan tingkat kepuasan pengguna sebesar 56.52%, yang menunjukkan bahwa meskipun sistem diterima dengan baik, masih ada ruang untuk perbaikan lebih lanjut. Sementara itu, pengujian blackbox menghasilkan tingkat keberhasilan 99%, yang menandakan bahwa sistem berfungsi sesuai dengan spesifikasi yang diharapkan dan dapat mengatasi skenario fungsionalitas yang diuji.
Komunikasi Interpersonal Antara Pelatih Dengan Pemain Pada Sekolah Sepak Bola
Authors: Mahendra Rizal , Fitriatun Erna
Published: February 2025

Komunikasi adalah unsur yang penting untuk membangun hubungan baik antar individu dalam sebuah tim, karena melalui proses komunikasi maka terjadi interaksi dan saling berbagi informasi sehingga tercipta kesamaan visi dari masing-masing individu dalam tim tersebut. Adapun salah satu jenis komunikasi yang tepat untuk digunakan dalam upaya membangun hubungan baik antar individu dalam tim adalah komunikasi interpersonal. Hal tersebut dikarenakan dalam komunikasi interpersonal terjadi interaksi secara langsung antara komunikator dan komunikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi interpersonal antara pelatih dengan pemain sepak bola persila soccer academy U-12. Metode yang digunakan ialah kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Subjek penelitian ini adalah 1 orang pelatih dengan 24 pemain sepak bola persila soccer academy U-12. Sementara objeknya yaitu komunikasi interpersonal antara pelatih dengan pemain sepak bola persila soccer academy U-12. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket sebagai instrument pengambilan data yang terdiri 2 sub variabel yaitu komunikasi verbal dan komunikasi nonverbal. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase dengan SPSS 20. Hasil penelitian ini menyimpulkan komunikasi yang paling banyak dilakukan dalam cabang olahraga sepak bola adalah komunikasi nonverbal dengan jumlah persentase 45,31% sedangkan komunikasi verbal 35,27%, hasil ini menunjukan bahwa komunikasi nonverbal dapat mengendalikan sebuah intraksi dengan cara yang lebih sesuai.
Pengaruh Kualitas Hasil Terjemahan terhadap Popularitas Lagu K-pop
Authors: Manurung Netania Tamariska
Published: February 2025

Popularitas K-pop di panggung internasional terus meningkat, didorong oleh berbagai faktor yang memungkinkan genre ini menjangkau audiens global. Salah satu elemen penting yang mempengaruhi daya tarik K-pop adalah kualitas terjemahan lirik dan konten pendukung lainnya seperti wawancara dan video musik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak kualitas terjemahan terhadap penerimaan dan popularitas lagu-lagu K-pop di kalangan audiens internasional. Terjemahan yang akurat dan kontekstual memungkinkan pendengar untuk memahami pesan dan emosi yang disampaikan, menciptakan hubungan emosional yang lebih kuat antara artis dan penggemar. Sebaliknya, terjemahan yang tidak akurat dapat menyebabkan salah tafsir yang mengurangi daya tarik lagu. Data untuk penelitian ini diperoleh melalui analisis lirik lagu populer, survei penggemar internasional, dan wawancara dengan para ahli terjemahan. Temuan menunjukkan bahwa terjemahan berkualitas tinggi memainkan peran penting dalam meningkatkan popularitas lagu-lagu K-pop, terutama di pasar internasional. ini menunjukkan penting memberikan perhatian lebih pada kualitas terjemahan sebagai strategi untuk meningkatkan daya tarik global K-pop.
Transisi Budaya dalam Penerjemahan Sastra: Tantangan dan Inovasi
Authors: Poerwanto Muhammad Ardhan
Published: February 2025

Transisi budaya dalam penerjemahan sastra menjadi isu penting di era globalisasi, di mana karya sastra dari berbagai budaya saling berinteraksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi penerjemah dalam mentransfer nilai-nilai budaya serta inovasi yang diterapkan untuk mengatasi masalah tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif terhadap beberapa karya sastra yang telah diterjemahkan, serta wawancara dengan penerjemah berpengalaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi perbedaan bahasa, idiom, dan konteks budaya yang dapat mengaburkan makna asli. Penerjemah sering kali harus beradaptasi dengan cara yang kreatif, menggunakan teknik seperti adaptasi budaya dan penjelasan tambahan untuk menjaga keaslian dan relevansi teks. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa penggunaan teknologi digital, seperti perangkat lunak penerjemahan dan platform kolaboratif, telah memberikan peluang baru bagi penerjemah untuk berinovasi dalam proses penerjemahan. Inovasi ini tidak hanya membantu dalam mengatasi tantangan, tetapi juga memperkaya pengalaman pembaca dengan memberikan konteks yang lebih mendalam. Dengan demikian, penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman yang lebih baik tentang transisi budaya dalam penerjemahan sastra, serta perlunya strategi yang efektif untuk mengatasi tantangan yang ada, demi menghasilkan terjemahan yang berkualitas dan bermakna bagi pembaca di berbagai budaya.
Analisis Penerjemahan Idiom dalam Novel Percy Jackson: The Sea of Monster
Authors: Komalasari Nur , Syamsurrijal
Published: February 2025

Idiom merupakan elemen linguistik yang sering kali sulit diterjemahkan karena memiliki makna konotatif yang tidak selalu dapat dipahami secara literal. Dalam dunia penerjemahan, penting untuk memahami bagaimana idiom diterjemahkan agar maknanya dapat tersampaikan secara efektif dalam bahasa sasaran. Novel Percy Jackson: The Sea of Monsters karya Rick Riordan memiliki banyak kalimat idiom menarik yang dapat dijadikan objek penelitian dalam bidang penerjemahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penerjemahan idiom yang digunakan dalam novel tersebut dengan menggunakan teori penerjemahan idiom yang dikemukakan oleh Mona Baker. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mengkaji data berupa kalimat idiom dari novel versi bahasa Inggris dan terjemahannya dalam bahasa Indonesia. Teori Mona Baker menjadi dasar dalam klasifikasi strategi penerjemahan idiom, yang meliputi beberapa pendekatan seperti penggunaan penerjemahan idiom similar meaning and form, penerjemahan idiom similar meaning but dissimilar form, penerjemahan dengan parafrase, penerjemahan dengan penghilangan kata (omission). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 40 idiom yang berhasil diidentifikasi dalam novel Percy Jackson: The Sea of Monsters. Dari jumlah tersebut, strategi penerjemahan idiom similar meaning and form diterapkan pada 14 idiom; strategi penerjemahan similar meaning but dissimilar form diterapkan pada 5 idiom; strategi paraphrase merupakan strategi yang paling dominan, diterapkan pada 21 idiom. Dominasi strategi parafrasa mencerminkan upaya penerjemah untuk menyampaikan makna idiom secara efektif dan mudah dipahami oleh pembaca bahasa sasaran, meskipun terkadang mengorbankan bentuk asli idiom. Penelitian ini memberikan wawasan tentang preferensi strategi penerjemahan idiom dalam karya sastra dan menekankan pentingnya fleksibilitas dalam proses penerjemahan.
Sejarah dan Nilai Filosofi Pakaian Adat Rimpu Masyarakat Bima Nusa Tenggara Barat
Authors: Irfan Hidayat  , Gozin Najah Rusyada
Published: February 2025

Budaya rimpu dikenal sejak Islam masuk di tanah Bima yang dibawa oleh para pemuka agama dari makassar. Budaya rimpu merupakan hasil dari kebudayaan atau kebiasaan para perempuan bima, budaya rimpu ini telah ada sejak kesultanan dan kerajaan islam berdiri di tanah Bima. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai nilai filosofi pakaian adat Rimpu kebudayaan masyarakat Bima Nusa Tenggara Barat meliputi sejarah keberadaan Rimpu, dan fungsi penggunaan Rimpu bagi masyarakat Bima. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti. Untuk penguatan penelitian, peneliti menggunakan pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah budaya Rimpu di kota Bima. Validasi data dilakukan dengan kecukupan referensial dan ketekunan pengamatan. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan menggunakan tahapan yaitu pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian Sejarah dan nilai filosofi pakaian adat Rimpu masyarakat Bima Nusa Tenggara Barat yaitu: Peraturan bagi perempuan untuk menutup aurat muncul setelah masuknya ajaran islam di Bima. Menutup aurat dengan menggunakan sarung tembe nggoli yang ditenun dengan sebutan Rimpu. Rimpu memiliki fungsi dalam penggunaannya yaitu sebagai identitas keagamaan, sebagai kombinasi budaya lokal dan ciri khas budaya Bima, sebagai pelindung kaum perempuan dalam berinteraksi dengan lawan jenis pada masa kolonial, dan juga sebagai pelindung terhadap lingkungan yang buruk.
Peran Strategis Pemerintah dalam Pemberdayaan Lansia di Kota Yogyakarta
Authors: Dhinta Ekka Wardhani  , Agus Salim  , Rachmanto
Published: February 2025

Lansia merupakan individu yang telah mencapai usia 60 tahun atau lebih. Jumlah penduduk lansia diproyeksikan akan meningkat dari tahun ke tahun dan secara signifikan meningkat dalam beberapa dekade mendatang. Peningkatan jumlah penduduk lansia harus diiringi dengan pemberdayaan lansia. Penelitian ini membahas peran pemerintah dalam pemberdayaan lansia di Kota Yogyakarta melalui analisis ketercapaian 5 dari 17 dimensi pelayanan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif yaitu dengan melakukan wawancara terhadap lansia, pra lansia yang merawat lansia, tenaga ahli yang berfokus pada lansia serta studi literatur pada dokumen hasil penilaian indeks kota ramah lansia tahun 2024. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa 5 dimensi pemberdayaan tersebut telah terlaksana dengan cukup baik. Pemerintah dan seluruh stakeholder berkolaborasi untuk mencapai tujuan pemberdayaan di setiap dimensinya. Namun, terdapat faktor penghambat pelaksanaan pemberdayaan lansia yang menjadi tantangan yang harus diatasi dan sebagai evaluasi untuk pemerintah dalam melaksanakan pemberdayaan periode berikutnya.
Impact of the clinical nurse specialist role for the myeloproliferative neoplasm program: Part One – From timeliness of triage to cost-saving
Authors: Cheung Verna , Powis Melanie , Claudio Jaime , Lindberg Greg , Arruda Andrea , Emanuele Cristina , Nye Taylor , Davidson Marta , Bankar Aniket , Sibai Hassan , Gupta Vikas , Maze Dawn
Published: February 2025

Myeloproliferative neoplasms (MPNs) are a group of rare clonal disorders of hematopoietic progenitor cells associated with disease-related symptoms, thrombotic events, and risk of transformation to acute myeloid leukemia (Tefferi, 2021). The relative rarity and complexity of care led to the establishment of the MPN program at the Princess Margaret (PM) Cancer Centre. The MPN program utilizes a shared-care model wherein partnering with local hematologists (shared-care partners) ensures that patients have access to an MPN specialist while continuing to receive care close to home (Cheung et al., 2021). The clinical nurse specialist (CNS) role was implemented in late 2016 to support not only the shared-care model, but also to triage new patient referrals, and support consultation and follow-up. Although the CNS roles have been part of the healthcare system since the 1940s, the role and its impact remain unclear at times to the inter-disciplinary team. This paper will describe the process and results from evaluating the CNS role’s impact in the MPN program using a multimethod approach. This is part one of two papers; herein the quantitative findings are presented, and part two will discuss the qualitative findings.
Modelo Computacional Distribuído em Ambiente Multijogador Massivo Online de Tempo Real
Authors: S. Carapiá Anderson , R. B. Soussa Márcio , S. A. da Silva Leonardo
Published: February 2025

O universo de jogos digitais vem conquistando cada vez mais espaço e adeptos, e dentre os vários estilos destacam-se, principalmente, aqueles que são multijogador. De uma forma geral, estes jogos dependem de infraestruturas complexas de servidores online espalhados ao redor do planeta para atender e distribuir as informações de seus jogadores. Isso implica, além de atrasos decorrentes da própria distância geográfica entre jogador e servidor, na dependência de disponibilidade deste último. Este trabalho tem como objetivo apresentar uma alternativa para os problemas citados, através de técnicas de comunicação em grupo sobre sistemas distribuı́dos, trazendo a experiência de jogo mais próxima para os usuários, sem perder o aspecto Multijogador Massivo Online (MMO) do mesmo. Em um dos testes realizados, por meio do protótipo desenvolvido e apresentado neste trabalho, foi possı́vel notar a redução no tempo de troca das mensagens, de aproximadamente 262 ms (106 + 156 ms) para aproximadamente 190 ms, um ganho em torno de 27%.
Aplicação da rede neural convolucional para determinar e classificar em imagens de raio-X de tórax a presença ou não do vírus da COVID-19
Authors: Regone Wiliam , De Oliveira Luciel Henrique , Oliveira Vitoria Caprioglio
Published: February 2025

Imagens radiográficas, como a radiografia de tórax, são ferramentas utilizadas no processo de diagnóstico de doenças, incluindo pneumonias causadas por infecções virais. Por meio de modelos baseados em inteligência artificial, é possível desenvolver ferramentas computacionais que permitam o processo de classificação de imagens a partir de uma série de características. Com base nisso, a presente pesquisa propõe um algoritmo estruturado na forma de rede neural convolucional para codificar e treinar a classificação de imagens de raios X de tórax com vírus COVID-19 e normais. Os resultados foram obtidos usando dois modelos. O primeiro modelo usou o ResNet50 com uma precisão de 99% para imagens com COVID-19 e 92% para imagens normais. O segundo modelo usou o processamento de imagens e obteve uma precisão de 96% para imagens com COVID-19 e 92% para imagens normais.
Auschwitz, USA
Authors: Huer Jon
Published: February 2025

In the last hundred years of industrial advancement, a great deal of scientific progress has been made in the field of efficiency studies. Known as human resources management among those who study these things, the main quest has always been how to control human thoughts and actions so that everything works to the maximum benefit of those who control these human resources. Accordingly, the most 'efficient' system is one that controls the human resources by eliminating the human part and turning them into pure resources. In other words, their ultimate organizational goal is to transform people into things. This is the quest of all efficiency experts and human resources managers and what is commonly called organizational behavior. This book is about the two best historical examples of such 'efficiently-run' resource management.
Seven Ways of Knowing
Authors: Kottler David
Published: February 2025

Seven Ways of Knowing is an examination of what we mean when we say we know something, and the extent and sureness of this knowledge. It starts with an analysis of our perception of material objects, the role of evolution, and the nature of space and time. A non-mathematical description of relativity and quantum theory is given in the opening chapters (with a more technical treatment in two appendices). Abstract knowledge, knowledge derived from reading and the media (second hand knowledge), and how we know other persons are the subjects of the next three chapters. These are followed by a chapter on how objectively we can distinguish good and evil and then an appraisal of whether there can be a rational belief in any religion. The book ends with a theory of perception, which offers the possibility of a coherent understanding of all the topics: it is compulsive and entirely original.
Martyr to Freedom
Authors: Martin Zachary
Published: February 2025

Captain Daniel Drayton is a relatively unknown figure of American history who lived the life of an Atlantic coastal trader and abolitionist. He is memorable for his bravery in attempting to transport seventy-seven fugitive slaves to the North onboard the ship, the Pearl. In the summer of 1857, Drayton came to the city of New Bedford, Massachusetts and took his own life for reasons that were never determined - this work investigates his possible motives for doing so. Captain Daniel Drayton's life was filled with ambition and afflicted by failure, yet history sometimes forgets that those who have failed are just as valuable as those who succeeded. Martyr to Freedom illuminates the sad but honorable life of the abolitionist, set in a historical context. Readers of all ages can gain a sense of understanding and respect for this tragic time in American history, and the people who helped bring us out of it.
Theoretical Frameworks in College Student Research
Authors: Strayhorn Terrell L.
Published: February 2025

Theoretical Frameworks in College Student Research was written to offer those who engage in college student research a framework, tool, or guide for understanding the role that theory plays in research. Each of the seven chapters in the volume are organized around five major questions which address the essence of theory, central tenants and concepts of prevailing theories, examples of how the author and others have used the theory in previous research, as well as insights for future research. An impressive set of references points to the expansive literature that informs this new volume.
Life Beyond Spending
Authors: Caravantes Ernesto
Published: February 2025

Ernesto Caravantes was among the multitudes of people who were affected by the Recession of 2008, the financial impact of which continues to be felt to this day. Rather than focus on how people can return to their former consumerist lifestyle, he decided to explore how people can trade one paradigm of conspicuous consumption for another of frugality and simplicity.

The author uses a reader-friendly approach to exploring these issues, and combines both personal narrative and practical advice to make his point. With over one hundred easy-to-do fun ideas and entertaining activities that are free or very low in cost, the reader is shown the possibility of a life beyond spending.

Caravantes explains that now is the time to embrace a simpler manner of living, one free of the constant need to spend and acquire. He also says that the human spirit can be nurtured by such a change. He emphasizes that it is our connection to others, to ourselves, and to the larger forces in the universe which ultimately matter the most
Historical Dictionary of Jainism
Authors: Wiley Kristi L.
Published: February 2025

Jain is the term used for a person who has faith in the teachings of the Jinas ('Spiritual Victors'). Jinas are human beings who have overcome all passions (kasayas) and have attained enlightenment or omniscience (kevala-jnana), who teach the truths they realized to others, and who attain liberation (moksa) from the cycle of rebirth (samsara). At the core of these teachings is nonviolence (ahimsa), which has remained the guiding principle of Jain ethics and practices to this day. In comparison with other religious traditions of South Asia, Jains are few in number, comprising less than one percent of India's population. The Jain lay and mendicant communities, however, have maintained an unbroken presence in India for more than 2,500 years and have influenced its culture throughout this time. Historical Dictionary of Jainism covers the history of Jainism that spans a period of more than 2,500 years. The history, values, concepts and scriptures, eminent mendicant and lay leaders and scholars, places, institutions, and social and cultural factors are covered in over 450 dictionary entries. This comprehensive reference work also includes an introductory essay, explanation of the Jain scriptures, chronology, appendices, bibliography, and an 8-page black-and-white photo spread. This book provides an excellent introduction and overview to Jainism for scholars, students, and general readers.
The Handbook of Geoscience
Authors: Spellman Frank R. , Stoudt Melissa L.
Published: February 2025

Written in an engaging, highly readable style, it is ideal for students, administrators, legal professionals, non-science professionals and general readers with little or no science background, the handbook is a user-friendly overview of our physical, biological and ecological environment that offers up-to-date coverage of the major scientific fields that in combination form the structure of geoscience. Students who are enrolled in a geoscience course or one of its many subdisciplines will find this book to be an invaluable resource and reference to supplement classroom instruction and provide greater insight into many of the topics usually discussed. The emphasis is on readability, with clear, example-driven explanations refined by over 35 years of experience of instruction and student feedback.
The Calculus of Conventional War
Authors: Epstein Joshua M.
Published: February 2025

Conventional forces absorb the preponderance of America's defense spending. Further, most experts believe the most likely path to nuclear war is through a failure of conventional defense. It is therefore critical that conventional military balances be assessed rigorouslyby techniques that go beyond the familiar static comparison of opposing military inventories and explicitly represent warfare's dynamic factors.

For decades, a single set of tools has dominated the dynamic analysis of conventional balances: the Lanchester equations, named for their inventor, Frederick William Lanchester.

In this study, Joshua M. Epstein makes two separate contributions. He argues that Lanchester's equations fail to capture the basic dynamics of warfare and that they offer a fundamentally implausible picture of combat. He also presents new, alternative equations of his own. These, he contends, do capture warfare's essential dynamics, which Lanchester theory is incapable of representing.

Epstein's methods are of immediate practical relevance in assessing the requirements of defense in the specific contingencies for which the United States and its allies must plan and in setting defense priorities accordingly.
Reconstructing Woody
Authors: Nichols Mary P.
Published: February 2025

In this pathbreaking new book, Mary P. Nichols challenges this, arguing that Allen's work, from Play It Again, Sam to Deconstructing Harry, is actually an attempt to explore and reconcile the tension between art and life.
Особенности формирования навыков саморегуляции у детей в период дошкольного возраста
Authors: Гордеева В.В. , Бирина Е.Р.
Published: February 2025

в статье рассматриваются особенности формирования навыков саморегуляции у детей дошкольного возраста. Дается описание понятию «саморегуляция», ее специфики и условий формирования в период дошкольного детства, а также влияния на дальнейшее обучение, социализацию и адаптацию в обществе. Описываются ключевые аспекты в развитии саморегуляции, такие, как контроль эмоций, поведения, действий у детей дошкольного возраста. Кроме того, авторы приводят характеристику основных особенностей и направлений работы по становлению навыков саморегуляции в дошкольном возрасте, к которым относятся: развитие произвольности, волевой сферы, эмоционального интеллекта, эмпатии, гибкости мышления, творческих способностей, формирование самооценки, толерантности, ответственности, устойчивости к стрессу, обучение планированию и прогнозированию, техникам релаксации, управлению временем, рефлексии, сотрудничеству и критичности мышления. В работе предлагаются соответствующие средства развития навыков саморегуляции у дошкольников, которые включают в себя учет индивидуальных особенностей, личный пример взрослых, использование игровой деятельности, а также поддержку и разговоры со стороны взрослых. Также в исследовании представлены условия, соблюдение которых будет способствовать эффективному формированию навыков саморегуляции у дошкольников.

the article discusses the features of the formation of self-regulation skills in preschool children. The article describes the concept of "self-regulation", its specifics and conditions of formation during preschool childhood, as well as its impact on further education, socialization and adaptation in society. The key aspects in the development of self-regulation, such as the control of emotions, behavior, and actions in preschool children, are described. In addition, the authors describe the main features and areas of work on the formation of self-regulation skills in preschool age, which include: the development of arbitrariness, volitional sphere, emotional intelligence, empathy, flexibility of thinking, creative abilities, formation of self-esteem, tolerance, responsibility, resistance to stress, training in planning and forecasting, relaxation techniques, management time, reflection, cooperation and critical thinking. The paper suggests appropriate means of developing self-regulation skills in preschoolers, which include taking into account individual characteristics, personal example of adults, the use of play activities, as well as support and conversations from adults. The study also presents conditions, compliance with which will contribute to the effective formation of self-regulation skills in preschoolers.
Faith and Fracture: Exploring the Imamship Scuffle in Ojo Town, Lagos State, Nigeria
Authors: Raji Mubin
Published: February 2025

This paper delves into the intricate dynamics of faith and conflict as it pertains to the Imamship discord in Ojo, Lagos State, Nigeria. By examining the historical, socio-economic and political contexts surrounding the leadership of the mosque, this study illuminates the underlying factors contributing to the fractious nature of religious authority in the community. Through qualitative method approach, combining indepth interviews, community dialogues, archival research and participant observations, the study investigates the underlying causes, consequences and implications of the leadership crisis within the Muslim community. Findings reveal that the dispute not only reflects theological disagreements but also exposes underlying socio-economic tensions and power struggles. The study identifies competing interpretations of Islamic leadership, generational divides and external influences as critical factors contributing to the scuffle. The paper argues that addressing these fractures requires a thorough understanding of the cultural and historical context, emphasizing the need for dialogue and reconciliation within the community. The study proposes recommendations for resolving the Imamship scuffle, emphasizing: inclusive leadership selection processes, knowledge transfer and contextualized Islamic education. Ultimately, this study seeks to foster a deeper understanding of how faith intersects with social challenges, offering insights that are crucial for conflict resolution and community cohesion in Ojo and similar contexts in Nigeria.
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ»
Authors: Бєлкова Тетяна
Published: February 2025

У статті досліджено сучасні підходи до вдосконалення збереження та зміцнення здоров’я студентської молоді в умовах воєнної агресії в Україні. Слід зазначити, що, враховуючи реалії сьогодення, поняття «здоров’язбережувальне освітнє середовище», яке об’єднує всі напрямки діяльності закладу вищої освіти щодо формування, збереження та зміцнення здоров’я здобувачів, є надзвичайно актуальним.
У вирішенні цієї принципової проблеми велике значення має оздоровча діяльність сучас­ного закладу освіти. Тут закладається стрижень особистості, інтенсивно форму­ються основні соціальні установки, світоглядні основи, звички, розвиваються пізнавальні здібності, емоційно-вольова сфера, утверджуються різноманітні взаємини з навколишнім світом, життєві цінності, в тому числі здоров'я. Освітнє середовище, в основі якого лежать принципи збере­ження та зміцнення здоров’я здобувачів закладу та стимулювання позитивних процесів фізичного, інтелектуального, розумового та духовного розвитку особистості, назвали здоров’я­збережувальним, а показниками його якості в системі освіти є динаміка стану здоров'я майбутніх фахівців, рівень підготовки та освіти. Рівень професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до формування здоров’язбережувального освітнього середовища є пріоритетною складовою успішності закладу вищої освіти, ефективності використання нових засобів навчання, що сприяють збереженню здоров’я здобувачів і відповідають вимогам часу.
Мета статті: теоретично обґрунтувати сучасні підходи до визначення сутності поняття «здоров’язбережувальне освітнє середовище» в закладі вищої освіти, що полягає в активізації професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації.
Методологія. Систематизація та вивчення наукових публікацій, аналіз наукової та навчально-методичної літератури, Інтернет-джерел, розкриття основних визначень досліджуваної проблеми, узагальнення та висновки.
Наукова новизна полягає у визначенні та уточненні поняття «здоров’язбережу­вальне освітнє середовище», яке виступає як категорія, в якій втілюються та закріплю­ються досягнення здорового способу життя в напрямку оздоровчо-реабілітаційної роботи, їх розуміння, вміле використання, засвоєння та застосування в практичній діяльності, що сприяє ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації.
Висновки. Автор статті приходить до висновку, що аналіз різноманітних сучасних підходів та літературних джерел щодо розуміння сутності такого поняття, як «здоров’я­зберігаюче освітнє середовище», дає змогу стверджувати, що воно поєднує в собі сукупність певних умов і здоров'язбережувальні педагогічні технології. Гігієнічні, психолого-педагогічні, організаційні, лікувальні, еколого-рекреаційні, освітні, фізкультурно-реабілі­таційні, які забез­­пе­чують, вдосконалюють та виховують культуру здоров’я сучасного майбутнього фахівця.
СТАЖУВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОГО УДОСКОНАЛЕННЯ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ З НАПРЯМКУ «ЛІСОВЕ ГОСПОДАРСТВО»
Authors: Говоров Євгеній
Published: February 2025

У статті розкрито проблематику та актуальність професійного зростання працівників освіти в сучасних умовах. Встановлені певні складнощі в професійній діяльності педагогічних та науково-педагогічних працівників. Доведена необхідність як внутрішнього, так і міжнародного стажування, як фактору професійного зростання, подальшого поглиб­лення та інтеграції в Європейський освітній простір. Визначені основні завдання та напрямки закордонного стажування, а саме: поступова інтеграція у міжнародний освітній та науковий простір, вивчення напрямків наукової діяльності, встановлення стійких зв’язків з можливістю подальшої співпраці; вивчення системи освіти, досвіду організації освітньої, організаційної, методичної, наукової та виховної діяльності. Стосовно галузі «Лісове госпо­дарство» в статті на прикладі Національно університету біоресурсів і природокористу­вання, розгля­нуто їх позитивний досвід співпраці та стажування в Німеччині, країні з сучасними техно­логіями, законодавством та багаторічними традиціями в галузі лісового господарства.
Мета роботи – доведення актуальності стажування працівників освіти як такого, та закордонного зокрема, що є важливим і необхідним чинником їх професійного зростання.
Методологія. Систематизація та вивчення наукових публікацій, аналіз наукової та навчальної літератури, інтернет-джерел, розкриття основних дефініцій проблеми, що вивчається, узагальнення та висновки.
Наукова новизна. Полягає у визначенні протиріч що виникли у сучасному  педагогічному середовищі стосовно їх професійного зростання, та стають на заваді професійного удоско­налення, та одночасному визначенні шляхів їх розв'язання, зокрема за допомогою стажування.
Висновки. Необхідність впровадження у навчальний процес новітніх педагогічних технологій, створення нових методів та форм навчання не можлива без постійного самовдосконалення викладача, який повинен постійно оновлювати свої компетентності в особистісно-професійній сфері (предметна галузь, новітні педагогічні технології, особис­тісні якості). Потужним інструментом для цього є стажування, зокрема закордонне.
ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ»
Authors: Повечера Ірина
Published: February 2025

У статті обґрунтовуються внесення змін до змісту дисципліни «Методика навчання інформатики», визначаються загальні і фахові компетентності студентів, що формуються в процесі вивчення даної дисципліни. Метою навчальної дисципліни є засвоєння студентами базових понять методики інформатики та змісту відповідного загально­освітнього предмету середньої школи, оволодіння вміннями використовувати найбільш раціональні методи, організаційні форми та засоби навчання, розробляти методичні рекомендації щодо їх застосування в освітньому процесі і дистанційному навчанні, а також підвищення інформаційної компетентності. Автор пропонує відповідно до сучасного рівня розвитку інформаційно-комунікаційних технологій та вимог до побудови правового суспільства доповнити модуль «Теорія та методика виховної роботи» темами «Профілактика Інтернет-залежності та булінга» та «Дотримання авторських прав».
В процесі дослідження сформовано послідовність цілісних логічно завершених блоків навчального матеріалу, які вибудувались у програму дисципліни «Методика навчання інформатики». Метою розробленої програми є формування інформаційної та правової культури студентів, тобто знань, умінь та навичок, необхідних для забезпечення кваліфіко­ваного викладання інформатики у своїй майбутній професійній діяльності, здатності до подальшого професійного розвитку впродовж життя.
Мета роботи полягає у теоретичному обґрунтуванні змісту дисципліни «Методика навчання інформатики» та визначення загальних і фахових компетентностей студентів, що формуються в процесі навчання.
Методологія дослідження включає вивчення та аналіз навчально-нормативної документації, психологічної, педагогічної, методичної літератури, навчальних програм, періодичних фахових видань, матеріалів конференцій з метою визначення стану та перспектив розробленості досліджуваної проблеми, уточнення базових понять дослід­ження; вивчення та аналіз змісту дисципліни «Методика навчання інформатики», визна­чення загальних і фахових компетентностей студентів, що формуються в процесі навчання.
Наукова новизна полягає в уточненні та обґрунтуванні внесення змін до змісту дисципліни «Методика навчання інформатики», визначенні загальних і фахових компетент­ностей студентів, що формуються в процесі вивчення даної дисципліни.
Висновки. Було обґрунтовано зміни змісту дисципліни «Методика навчання інформатики», а також визначено загальні та фахові компетентності студентів, що формуються в процесі вивчення навчання.
ІДЕЯ «ПРОСВІТНИЦЬКОГО РЕГЕНЕРАЦІОНІЗМУ» В ІСПАНСЬКОМУ ЧАСОПИСІ «СУЧАСНА ШКОЛА» (1899–1904 РОКИ)
Authors: Носовець Владислав
Published: February 2025

Часопис «Сучасна школа» був одним із провідних педагогічних періодичних видань в Іспанії у 1891–1934 роках. Наприкінці 1890-х – на початку 1900-х років він став справжнім провісником ідеї «просвітницького регенераціонізму».
Мета роботи передбачає вивчення контенту іспанського часопису «Сучасна школа» та аналіз відображення ідеї «просвітницького регенераціонізму» в публікаціях іспанських педагогів 1899–1904 років.
Методологія. У ході дослідження змісту іспанського часопису «Сучасна школа», який видавався на межі ХІХ – ХХ століть, використовувалися загальнонаукові методологічні підходи – системний, структурно-функціональний, проблемний, а також конкретно-наукові підходи: парадигмально-педагогічний, порівняльно-педагогічний, проблемно-історичний, герменевтичний. Основними методами дослідження були педагогіко-ретроспективний, порівняльно-зіставний, метод герменевтики.
Наукова новизна. У статті показано, що ідея «просвітницького регенераціонізму» була ключовою в іспанському часописі «Сучасна школа» у 1899–1904 роках.
Висновки. Одне з провідних педагогічних періодичних видань у Королівстві Іспанія – журнал «Сучасна школа» – наприкінці 1890-х – на початку 1900-х років стало захисником та поширювачем ідеї «просвітницького регенераціонізму». Іспанські педагоги доводили, що, передусім розвиваючи освітню сферу в країні, розбудовуючи систему національної освіти, долаючи масову неграмотність населення, держава зможе стати на шлях відродження, оновлення та піднесення.
INCORPORATING MEDIA LITERACY INTO ESP COURSES FOR PROFESSIONAL EDUCATION IN UKRAINE
Authors: Torubara Oksana
Published: February 2025

ESP (English for Specific Purposes) teaching in a broad sense is aimed at helping university students to perform in English effectively in potential professional environments on the international labour market. Due to the unprecedented circumstances of the Russian war against Ukraine and a toxic world information eco-system, the ability to assess information sources, many of which are in English, identify fake news and manipulation, and make well-informed decisions have become essential and even vital for any young professional. At the same time, students in non-linguistic specialities mainly have A2-B1 level of English which is not sufficient enough to approach current authentic sources of information online. Even if they manage to comprehend the contents, they lack the ability to consume media critically.
This article is a reflection on experiences of teaching media literacy in a university ESP context in Taras Shevchenko National University «Chernihiv Collegium». Working through the English for Media Literacy Coursera MOOC, the participants of the project were able to develop shared understanding through discussion and collaborative analysis of online articles and latest news being guided by the teacher-facilitator who was able not only to quickly address the language gaps but also provide critical questions to help the students’ thinking and explain aspects of the media text genre to give a frame for analysis.
The aim of the current work was to study the ways in which language education could incorporate the teaching of media literacy in a Ukrainian HEI.
Methodology involved a thorough literature review related to media literacy and blended learning. Theoretical methods were used to adopt MOOC materials to the project participants’ needs which included analysis, synthesis and explanation. Empirical methods were also employed, namely pedagogical observation of the students-participants.
The scientific novelty of the research lay in the fact that it allowed to develop and an effective guidance for a language teacher acting as a facilitator and helping students to develop simultaneously language skills and media literacy skills crucial for fighting propaganda and misinformation. The Student’s Book and the Facilitator’s Book were published in the course of the project implementation.
We came to the conclusion that interdisciplinary nature of media literacy and its central importance in the post-truth era should enable and encourage educators to transform the ESP syllabus and create tailor-made media literacy courses due to the needs of Ukrainian university students of non-linguistic specialties in turbulent times of war and global crisis.
DIGIT-KEY: an aid towards uniform 2D+ and 3D digitisation techniques within natural history collections
Authors: Brecko Jonathan , Mathys Aurore , Chatzinikolaou Eva , Keklikoglou Kleoniki , Blettery Jonathan , Green Laura , Musson Alicia , Paton Alan , Phillips Sarah , Bastir Markus , Wiltschke Karin , Rainer Heimo , Kroh Andreas , Haston Elspeth , Semal Patrick
Published: February 2025

Natural History institutes hold an immense number of specimens and artefacts. For years these collections were not accessible online, remaining inaccessible to researchers from far away and hidden from the general public. Large digitisation projects and cross-institutional agreements aim to bring their collections into the digital era, such as the SYNTHESYS+ project and the Distributed System of Scientific Collections (DiSSCo) Research Infrastructure. As specimens are 3D physical objects with different characteristics many techniques are available to 3D digitise them. For inexperienced users this can be quite overwhelming. Which techniques are already well tested in other institutions and are suitable for a specific specimen or collection? To investigate this, we have set up a dichotomous identification key for digitisation techniques: DIGIT-KEY, (https://digit.naturalheritage.be/digit-key). For each technique, examples used in SYNTHESYS+ Institutions are visualised and training manuals provided. All information can be easily updated and representatives can be contacted if necessary to request more information about a certain technique. This key can be helpful to achieve comparable results across institutions when digitising collections on demand in future DiSSCo research initiatives coordinated through the European Loans and Visits System (ELViS) for Virtual and Transnational Access.
Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada KSP Balo'ta di Tana Toraja
Authors: Tampang Yulita , Baharuddin H. , Sambara Kordiana
Published: February 2025

The impact of training on employee performance remains a critical area of research, particularly in financial institutions. However, limited studies have specifically analyzed this relationship within savings and loan cooperatives. This study aims to examine the effect of training on employee performance at the Balo’ta Savings and Loans Cooperative. The research involved 34 employees as samples, selected through written statements provided to respondents. The study applied quantitative analysis using correlation coefficient, determination coefficient, and T-test to assess the relationship between training and employee performance. The findings revealed that training significantly enhances employee performance, indicating that well-structured training programs contribute to increased efficiency and effectiveness in the workplace. These results highlight the importance of continuous employee development to improve organizational performance. This study reinforces the need for cooperatives to invest in systematic training programs to optimize employee potential and ensure sustainable growth.
Yörüklerin Yaşam Tarzı
Authors: Aygül Bekir
Published: February 2025

Çalışmanın Türklerin kadim geleneğini devam ettiren ve çağımıza taşıyan Yörükler üzerinedir. Yörükler, Türkistan’dan Balkanlara Türk kültür ve değerlerini yaşatan; bu kültürel mirası muhafaza etme bilincinde olan ve toplumsal hafızanın en kuvvetli olduğu Türk topluluklarını oluşturmaktadır.
Çalışmada yörüklerin yaşam tarzı, gelenekleri, çadır kültürü, aile hayatı, hayvancılık ve çadır odaklı yaşadıkları konar-göçerlik, yaylak-kışlak hayatının detayları verilmiştir. Çalışmayla Yörük kültürü ve tarihi üzerine literatüre katkı sunup zenginleştirmek hedeflenmiştir. Nitekim yapılan çalışmalar incelendiğinde son döneme kadar yeterli çalışmaların yapılmadığı görülmektedir. Yörük kültürü ve tarihi üzerine son dönemde (özellikle son yirmi yıldır) ilgi artmıştır. Ancak literatür incelendiğinde Yörük kültürü ve gelenekleri üzerine çalışmaların artması ve çeşitlenmesi gerekmektedir.
Çalışma ile anlaşılmıştır ki çadır ve hayvancılığa dayalı konar-göçer yaşam tarzı yörüklerin karakterinin ve kültürünün şekillenmesindeki en önemli aktörler olmuştur. Bir yörüğün karakterinin temel özellikleri nelerdir, yaylak-kışlak hayatının temel özellikleri nelerdir ve çadır bir yörüğün hayatında ne ifade etmektedir? Yörük çadırının temel özellikleri nelerdir? Sorularına cevap aranan bu çalışmada kaynaklardan ve saha çalışmalarından elde edilen bulgular paylaşılarak çıkarımlarda bulunulmuştur.
Scopus ve WoS Veri Tabanlarında Yer Alan Yörük Konulu Akademik Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Authors: Bozkurt H. Gül
Published: February 2025

Bu araştırmacının amacı Scopus ve WoS veri tabanlarında yörük konulu çalışmaların farklı değişkenler açısından incelemek ve bibliyometrik analizini ortaya koymaktır. 21 Kasım 2024 tarihinde WoS veri tabanında “Topic” alanı seçilerek arama alanına “yoruk” kelimesi, scopus veri tabanında ise makale-öz-anahtar kelime alanı seçilerek “yoruk” kelimesi yazılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar yazar, yıl, kurum, araştırma alanı, tür, yazıldığı ülke, dile göre filtrelenerek incelenmiştir. Araştırma sonucunda Web of Science veri tabanında yörük konulu 22 adet, Scopus veri tabanında 27 adet akademik çalışmaya ulaşılmıştır. Wos’ta en fazla atıf alan eser 2020 yılında, Scopus’ta 2003 yılında yazılan makaleye ait olduğu görülmüştür. Yörük konusunda yapılan ilk çalışma WoS’ta 1978 yılında, Scopus’ta ise 1972 yılında yazılmıştır. En fazla çalışması olan yazarın WoS’ta 2 adet, Scopus veri tabanında ise 3 adet olduğu belirlenmiştir. En fazla çalışma her iki veri tabanında da makale türündedir. Ayrıca en fazla çalışmanın kurum olarak WoS’ta Akdeniz Üniversitesi, Kocaeli Üniversitesi ve Selçuk Üniversitesinde olduğu saptanırken, Scopus veri tabanında ise yapılan çalışmaların Hunter College, The City University of New York’ta olduğu görülmüştür. İki veri tabanı için de çalışmaların en çok İngilizce dilinde yazıldığı sonucuna varılırken, araştırma alanı olarak WoS veri tabanında sanat ve beşerî bilimler altında indekslendiği, Scopus veri tabanında ise sosyal bilimler, sanat ve beşerî bilimleri alanlarında indekslendiği sonucuna varılmıştır.
Anahtar kelimeler: Yörük, bibliyometrik analiz, Scopus, Wos, bibliyometrik haritalama, Türkmen.
Türk Kültürü ve Şiirinde Yörük-Türk(Men)ler
Authors: Kazan Nas Sevkiye
Published: February 2025

Yörükler, Türkistan coğrafyasından gelerek Oğuz Türklerinin yirmi dört boyunun Bozkır kültürünü Anadolu ve Rumeli’de devam ettiren ve geçmişten günümüze taşıyanlardır. Anadolu’da konar-göçer hayat tarzını benimseyen ve Yörük-Türkmen adı verilen bu topluluklar, yaşamlarını tamamen hayvancılığa bağlı olarak kışın ovalarda yazın da yaylalarda sürdürmüşlerdir.
“Yörük” kelimesi 14. Yüzyıldan itibaren tarihi belgelerde görülürken Anadolu ağızlarında bazı değişikliklere uğrayarak genellikle “yürük, yüğrük” şeklinde ve farklı manalarda kullanılmıştır. Verilen anlamlar değişiklik göstermiş; kimi zaman kelimelerde anlam daralmış kimi zaman genişlemiştir.
Bu çalışmada konar-göçerle ilgili olarak “Yörük, yüğrük”, “Türk, Türkmen” kelimelerinin sözlüklerde geçen anlamları hakkında bilgi verildikten sonra şairlerin bu kelimeleri ne amaçla kullandıklarını anlamak için kelimenin geçtiği şiirlerden seçilen örnekler değerlendirilmiş; klasik Türk şiiri ve kültüründe şairlerin şiiri araç kılarak yörüklüğe veya Türkmenliğe bakışları manzumelerle anlatılmaya çalışılmıştır.