bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Construção de um guia de anamnese e exame físico para estudantes de graduação em enfermagem
Authors: Trindade Bianca Rafaele Souza , Hernandes Tainara Menezes , Barros Ester de Susã Vasconcelos , Siqueira Ana Beatriz Pereira , Viana Cecília Conceição , Gaia Bruna Eduarda Belo , Nascimento Marcia Helena Machado , Aguiar Viviane Ferraz Ferreira de , Mesquita Cristal Ribeiro
Published: February 2025

O ensino de enfermagem, especialmente no que se refere à anamnese e exame físico, é crucial para a formação de competências práticas necessárias ao diagnóstico e planejamento do cuidado. A pesquisa justifica-se pela necessidade de aprimorar a formação dos estudantes de enfermagem, visto que muitos enfrentam dificuldades em integrar teoria e prática clínica, comprometendo a qualidade da assistência. Além disso, a falta de materiais pedagógicos adaptados à realidade dificulta o aprendizado e a sistematização do Processo de Enfermagem. O objetivo deste estudo foi desenvolver um guia de anamnese e coleta de dados para exame físico, direcionado aos estudantes de graduação em enfermagem. A metodologia adotada foi um estudo metodológico com abordagem qualitativa, dividido em duas etapas: Revisão Integrativa da Literatura (RIL), composta por seis etapas, e a criação de uma tecnologia educativa. Foram identificados 121 artigos, com 26 excluídos por duplicidade, 114 por análise de título e resumo, 1 após leitura completa, e 3 incluídos conforme a temática. O guia desenvolvido baseou-se em evidências científicas, com a intenção de aprimorar as habilidades dos estudantes, oferecendo um material pedagógico prático e eficaz. O uso de tecnologias educativas, como este guia, contribui para a formação de profissionais de saúde mais preparados, com capacidade crítica e reflexiva, promovendo um atendimento de maior qualidade, melhor raciocínio clínico e comunicação eficaz na equipe de saúde.
Effects of Sodium Chloride replacement by Potassium Chloride, addition of oregano and thymol essential oils, and display time on beef hamburgers physical-chemical composition
Authors: Nascimento Leandro Silva , Silva Caroline Isabela da , Penha Giovana Pereira , Ongaratto Gabriela Cavalca , Vital Ana Carolina Pelas , Guerrero Ana , Cardoso Melina Aparecida Plastina , Prado Ivanor Nunes do
Published: February 2025

Strategies aiming to reduce dietary intake of sodium are being implemented based on studies that show that excessive sodium intake is associated with negative health effects. This study was realized to evaluate hamburgers with replaced sodium chloride (NaCl) by 20, 40 and 60% of potassium chloride (KCl) and the display time (1, 3 and 7 days). Still, essential oils (oregano and thymol) were used as additives on chemical composition, pH, water losses, texture, colour, antioxidants activities and lipid oxidation. The replacement of NaCl by KCl had no effect (P > 0.05) on chemical composition, pH, water losses, texture, and antioxidant effects of the beef hamburgers. L* values increased (P < 0.05) linearly with increasing KCl, while a* values decreased (P > 0.05) linearly. On the other hand, display time increased (P < 0.05) pH, dripping losses and decreased (P < 0.05) cooking losses. The values of L*, a* and b* decreased (P < 0.05) during display time. Display time increased antioxidant activities measured by all parameters and lipid oxidation. In conclusion, the gradual replacement (20, 40 of 60%) of NaCl by KCl and the inclusion of essential oils did not alter the physicochemical parameters of beef hamburgers.
A inclusão nas políticas educacionais no contexto neoliberal: (des)continuidades, intenções e assimetrias
Authors: Sousa Joseane Cristina dos Santos , Maramaldo Richardson Santos , Sousa Melissia Abreu Lima de , Paixão Maria do Socorro Estrela
Published: February 2025

Este texto relata as experiências teórico-práticas da disciplina “Gestão educacional e escolar: fundamentos, processos e práticas” no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Maranhão - PPGE/UEMA. A análise centra-se na linguagem assimétrica das políticas educacionais da década de 1990 e seguintes, com destaque para o discurso de inclusão de pessoas. Objetivamos refletir sobre interferências dessas políticas na materialidade da proposta de inclusão de pessoas na Educação Básica a partir dos anos de 1990 aos dias atuais. Para as análises e construção do texto, utilizamos o método que combina informações e análises de registros diários de discussões na disciplina com aportes teórico (Silva, 2020; Garcia; Michels, 2021) e legais (Brasil, 1988; 1996; 2020) da área de Política e Gestão Educacional. Constatamos que as atuais políticas têm se utilizado de pautas inclusivas para a legitimação dos ideais econômicos neoliberais no contexto educacional brasileiro por meio de propostas para as reformulações no currículo e da avaliação, estas como mecanismo de formação humana para atender as demandas e as intencionalidades do capital.
Distribuição e realização de autoteste de HIV em um serviço de assistência especializada na Amazônia sob a perspectiva de profissionais
Authors: Garcia João Victor Moura , Siqueira Ana Alicia Amorim , Matos Maria Fernanda Brito de , Pereira Isabelly Coutinho , Monteiro Ronaldo Costa , Vallinoto Izaura Maria Vieira Cayres
Published: February 2025

Introdução: o autoteste de HIV (ATHIV) surgiu como ferramenta ao enfrentamento da epidemia mundial de HIV, permitindo que o teste seja realizado pelo próprio usuário com pouco ou nenhum auxílio profissional. Objetivo: avaliar a opinião de profissionais de saúde acerca da distribuição e realização de ATHIV em um serviço de assistência especializada na Amazônia. Metodologia: estudo observacional, descritivo, transversal e de abordagem quantitativa, com instrumento de coleta de dados original contendo 19 perguntas fechadas e 3 abertas com 53 profissionais. A análise estatística foi realizada no RStudio com Teste G, adotando nível de significância p≤0,05. Resultados: a amostra foi majoritariamente de mulheres, entre 50 a 59 anos, heterossexuais, solteiras, pardas, assistentes administrativos e médicos, sendo 16 com nível fundamental e/ou médio completos e 37 profissionais com pós-graduação. Para 56.6% participantes, o ATHIV contribuirá para a baixa testagem de outras IST e, consequentemente, subnotificação de casos e 71.7% afirmaram que os usuários não possuíam conhecimentos suficientes sobre como proceder frente a um resultado positivo no ATHIV. Sobre as vantagens do ATHIV, as respostas mais frequentes foram relacionadas ao diagnóstico e tratamento precoce, à facilidade do acesso e à possibilidade de realizar o teste em casa. As desvantagens mais citadas foram ausência de um profissional capacitado e despreparo dos usuários. Conclusão: os profissionais alegam mais vantagens que desvantagens sobre o ATHIV. Contudo, observaram-se críticas sobre a desorganização e desconhecimento do fluxo de distribuição, demandando melhorias logísticas e na comunicação sobre o serviço. Ressalta-se, assim, a importância de capacitação contínua para orientação técnica, suporte psicológico e acolhimento aos usuários.
Ginástica na escola e a aplicação das teorias pedagógicas da educação
Authors: Brolo Ana Lucia Ratti , Maia Maurício , Oliveira Ricardo Stochi de , Luiz Junior Heleno da Silva , Nessi Áide Angélica de Oliveira , Pereira Cynara Cristina Domingues Alves
Published: February 2025

O ensino da ginástica no contexto escolar enfrenta desafios significativos, especialmente relacionados à formação pedagógica dos professores de Educação Física. Muitos docentes carecem de conhecimento sobre teorias pedagógi-cas críticas e reflexivas, o que limita a formação integral e crítica dos alunos. Este estudo, caracterizado como uma revisão integrativa, realizada por meio de buscas por artigos científicos nos seguintes periódicos: Movimento, Cone-xões, Pensar a Prática,  Science of Gymnastics Journal, Revista Brasileira de Educação Física Escolar, Journal of Physical Education, Pensar a Educação em Revista, Lecturas: Educación Física y Deportes, Corpoconsciência, Motrivivência, Revista Brasileira de Ciência e Movimento, The physical educator e RBCE, utilizando os descritores “Ginástica”, Educação Física Escolar”, “Teorias Pedagógicas”, publicados nos anos de 2020 a 2024, em portu-guês/inglês/espanhol, busca responder a uma pergunta específica de forma objetiva, combinando e analisando evidências de estudos com diversas abor-dagens metodológicas. A análise de seis artigos científicos revela que a ginás-tica, frequentemente marginalizada em favor de outras práticas, precisa ser ressignificada e integrada ao currículo escolar de maneira mais ampla e con-textualizada. Embora a produção acadêmica sobre o tema seja limitada, o es-tudo destaca a necessidade de uma maior valorização da ginástica como fer-ramenta para o desenvolvimento crítico, social e cultural dos alunos, promo-vendo uma educação física mais inclusiva e transformadora.
CULTURAL DISPARITIES IN LEADERSHIP: UNMASKING THE FAÇADE OF COMPASSION IN THE WORKPLACE
Authors: Durokifa Anuoluwapo A.
Published: February 2025

Objectives: This study aims to explore disparities in leadership behaviour in a multicultural workplace and its impact on employee morale and organisational performance.
 
Theoretical Framework: The study is underpinned on Social Identity Theory and Cultural Intelligence. This theories provides a ground to explaining group-based biases and favoritism, as well as the competencies required for effective leadership in diverse environments.
 
Method: The study employs a case study approach, analyzing the professional relationship between two individuals in a multicultural organization. It examines real-life instances of selective empathy and favoritism to provide insights into cross-cultural leadership dynamics.
 
Results and Discussion: The findings revealed significant disparities in leadership practices, with selective empathy and favoritism negatively affect employee morale and organizational trust. The study discusses the implications of these practices on employee turnover and organizational productivity, emphasizing the need for inclusive and culturally intelligent leadership.
 
Research Implications: The study underscores the importance of fostering inclusive leadership and enhancing cultural intelligence to mitigate biases and foster equity in multicultural workplaces. These findings are also critical for organizations aiming to achieve diversity-driven growth. It also aligns with SDG 8 on decent work and economic growth.
 
Originality/Value: This study contributes to literature on cross-cultural workplace. It brings a unique perspective on the darker facets of leadership within multicultural settings while providing actionable insights for leaders and organizations to navigate cultural disparities effectively.
Locus of Control Mediates Impulsive Buying at Coffee Shops in Kendari City A Conceptual Paper
Authors: Fahri Muhammad Afdhal , Widodo Arry , Rubiyanti Nurafni , Silvianita Anita
Published: February 2025

This study focuses on exploring impulsive buying behavior among consumers, particularly in the context of the rapid growth of the coffee shop industry. This Conceptual Paper aims to understand the factors that influence this behavior, also integrates Locus of Control as an intervening variable, in order to analyze how these psychological as factors mediate the relationship between FoMO, peer groups, and impulsive buying tendencies. Using a quantitative approach and causality design, this study examines the relationship between the independent variables (FoMO and peer groups) and the dependent variable (impulse buying), focusing on the mediation mechanism played by Locus of Control. The study aims to benefit Kendari City's coffee shop industry by offering insights to develop marketing strategies that align with consumer behavior, ultimately enhancing customer loyalty.
The Effectiveness of Out-of-Class Learning Methods and Problem Solving Methods in Learning to Write Descriptive Texts for Grade VII Students of Junior High Schools/Islamic Junior High Schools
Authors: Faricha Safira Maula , Kusmiatun Ari
Published: February 2025

The purpose of this study is to determine the effectiveness of extracurricular learning methods and problem solving methods in learning to write explanatory essays of seventh grade students of SMP/MTS. This quasi-experimental study used a randomized pretest posttest control group research design. The population of this study consisted of only seventh grade students of MTsN 8 Blitar. The study sample consisted of students of seventh grade B as experimental group 1 and students of seventh grade E as experimental group 2. The results of the study showed that the significance value obtained for experimental group 1 was less than 0.05 (0.000 0.05). Ho was accepted and Ha was rejected. The mean post-test results of both methods showed that the use of extracurricular learning methods and problem solving methods had an impact on the results of students' explanatory essay writing.
The Influence of Work Experience, Teamwork, and Creativity on Employee Performance at PT Karya Kreasi Madani
Authors: Alweni Alweni , Sukarno Gendut , Santoso Bowo
Published: February 2025

This study aims to explore the influence of work experience, teamwork, and creativity on employee performance at PT Karya Kreasi Madani. In this case, work experience, teamwork, and creativity are considered important in improving employee performance. This research employs a quantitative approach by utilizing a questionnaire for data collection. The study's population consists of employees at PT Karya Kreasi Madani, with a sample size of 43 respondents. The data analysis was conducted using the Partial Least Square (PLS) method. The findings revealed that work experience positively and significantly impacts employee performance at PT Karya Kreasi Madani, as well as teamwork and creativity influence the employee performance of PT Karya Kreasi Madani. These findings indicate a relationship that mutually influences work experience, teamwork, creativity, and employee performance.
Disability Prevalence and Training Needs of Persons with Disability (PWDs) in Labo, Camarines Norte: A Bases for Extension Agenda
Authors: Angeles Melvin , Panotes Nicole Anne , Ferrer Mary Jane
Published: February 2025

Various agencies are collaborating to extend support to the Person-with Disability (PWD) to address different concerns and particular needs of the PWDs in the society. The present study assesses the demographic profile, disability prevalence, and training needs of the selected 71 PWDs in Labo, Camarines Norte. The results revealed that functional limitations and disability prevalence must be considered when conceptualizing the training activity. Four (4) possible training courses emerge: swine raising, organic agriculture, recycling/re-using of solid waste and indigenous, soap making, and urban or container gardening can be organized for the participants. This suggests that training should cater to the nature of the disability/special needs of PWDs. This would be the initial step for various researchers/extensionists before developing the appropriate program suited to this population group
Legal Protection for Girls in the Distribution of Inheritance Based on Batak Toba Customary Law (In Janjiraja Village, Samosir Regency)
Authors: Roma Cita Sibatuara  , Martono Anggusti  , Roida Nababan
Published: February 2025

The Batak Toba customary law adheres to a patrilineal inheritance system, where male children are the primary heirs of family assets, while female children only receive symbolic portions in the form of gifts or jambar. This study aims to examine the legal protection for female children in inheritance distribution in Janjiraja Village, Samosir Regency, focusing on customary practices and gender equality. The research uses a juridical-sociological method, combining legal analysis with observations of the implementation of customs in the community. The findings show that although there are protective mechanisms such as parjambar and family discussions, their implementation is hindered by the patrilineal culture, lack of understanding of national law, and social pressures from the customary environment. However, there is a shift in attitudes among the younger generation, who are more supportive of gender equality, influenced by education, urbanization, and national legal frameworks. This study concludes that legal protection for female children in Batak Toba inheritance requires an approach that combines customary values with gender equality principles, leading to a more equitable distribution of family inheritance.
TRANSPLANTE RENAL EM PERSPECTIVA: RELATO DE CASO DE 53 ANOS DE ENXERTO FUNCIONAL
Authors: Rodrigues Mayra Fernandes , Lima Camila Bomfim Gomes Feitosa , Sebba Gustavo João
Published: February 2025

O artigo aborda o transplante renal como uma das mais significativas conquistas da medicina contemporânea, evidenciando seu desenvolvimento histórico, avanços técnicos e os desafios inerentes ao procedimento. Apresenta-se um relato clínico notável de uma paciente transplantada aos 5 anos de idade, em 1971, que, atualmente, mantém o enxerto renal funcional após 53 anos. São destacados elementos cruciais para o sucesso do transplante, como a compatibilidade entre doador e receptor, o manejo adequado da imunossupressão e a redução do tempo de isquemia fria. Ademais, discute-se a importância de estratégias para prevenir e tratar complicações frequentes, incluindo rejeições, infecções e lesões associadas ao processo de isquemia-reperfusão, que podem comprometer a longevidade do enxerto. O caso relatado ilustra a eficácia do transplante renal como uma modalidade terapêutica essencial para pacientes com doença renal crônica em estágio terminal. Além disso, ressalta-se a relevância do acompanhamento médico contínuo e da educação dos pacientes e familiares quanto aos cuidados necessários para preservar a função do órgão transplantado. O transplante renal é, assim, apresentado como a mais completa alternativa para a substituição da função renal, promovendo significativa melhoria na qualidade de vida e na integração social dos pacientes.
CIÊNCIA ABERTA E DEMOCRATIZAÇÃO DE TESTES: DISPONIBILIZAÇÃO GRATUITA E ABERTA DO TESTE DE VELOCIDADE PERCEPTIVA 2 DA BATERIA DE FATORES COGNITIVOS DE ALTA ORDEM (BAFACALO)
Authors: Gomes Cristiano Mauro Assis , Araujo Jhonys de
Published: February 2025

A ciência aberta é um movimento pautado por alguns princípios, como acesso aberto, reprodutibilidade, transparência, colaboração, inovação e adaptação. Ela representa uma oportunidade de transformar o conhecimento científico em um bem público, promovendo acesso equitativo a ferramentas e tecnologias.        Nessa perspectiva, o Laboratório de Investigação da Arquitetura Cognitiva (LAICO), vinculado ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), tem promovido a disponibilização de seus testes de forma gratuita e aberta a partir de 2021. Neste artigo, o LAICO disponibiliza o Teste de Velocidade Perceptiva 2, integrante da Bateria de Fatores Cognitivos de Alta Ordem (BAFACALO). Ele foi desenvolvido para avaliar a habilidade de primeira-ordem velocidade perceptiva, a habilidade de segunda-ordem de rapidez cognitiva e o fator geral de inteligência dos modelos de inteligência Três Estratos de Carroll e Cattell-Horn-Carroll (CHC). É objetivo do LAICO que a disponibilização desse teste favoreça a pesquisa, o ensino, a prática diagnóstica, a elaboração de novos instrumentos, entre outras finalidades pertinentes.
O PAPEL DOS INSTRUMENTOS DE PLANEJAENTO ESTRATÉGICO ESCOLAR NA CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE ESCOLAR INCLUSIVO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Authors: Santos Tania de Fátima da Silva , Barretto Debora Santana , Silva Zilda Aparecida da
Published: February 2025

As políticas para universalização do ensino e inclusão estão cada vez mais presentes em todos os países, inclusive o Brasil. Porém, os dados mostram uma dificuldade, principalmente das escolas brasileiras, em promover essa inclusão nos ambientes educacionais já existentes. O presente trabalho tem como objetivo identificar o papel dos instrumentos de planejamento estratégico escolar e sua influência na criação de um ambiente escolar inclusivo através de um relato de experiência da elaboração de instrumentos de gestão escolar e de sua posterior avaliação quanto a influência na inclusão escolar. Partindo de uma pesquisa exploratória das principais práticas de ambientes educacionais inclusivos o papel dos instrumentos de gestão Projeto Político Pedagógico [PPP] e Plano de Desenvolvimento da Escola [PDE] foram analisados à luz dos requisitos de ambientes educacionais inclusivos. Baseado no relato da experiência de elaboração desses documentos, os mesmos foram avaliados e o sua influência para promoção de ambientes educacionais inclusivos foram quantificados. Os resultados do presente trabalho mostraram que o PPP é o instrumento de gestão escolar com mais influência na criação de um ambiente escolar inclusivo e que o PDE, apesar de possuir menor influência, é importante devido seu papel prático e complementador do PPP. Desta forma, o presente trabalho foi efetivo em demonstrar o papel dos instrumentos de planejamento na criação de um ambiente escolar inclusivo.
ATENÇÃO PRIMÁRIA NO CONTROLE DA HANSENÍASE: ESTUDO AVALIATIVO SOB A ÓTICA DOS GESTORES EM UM MUNICÍPIO DO SERTÃO PARAIBANO
Authors: Bandeira Hellen Raquel Fortunato , Tavares Thiago Moura , Batista Nertan Ribeiro , De Souza Marilena Maria
Published: February 2025

A hanseníase, apesar dos avanços das últimas décadas, ainda constitui um problema de saúde pública, mesmo sendo uma doença curável, com meios para o diagnóstico precoce, tratamento eficaz e gratuito. O Brasil está entre os 22 países que possuem as mais altas cargas da doença em nível global, o estado da Paraíba apresenta altas taxas de detecção da doença e o município de estudo, Cajazeiras-PB, localizado no maior cluster de aglomeração da doença no estado, foi considerado hiperendêmico nos anos de 2010 a 2016, possuindo, ainda, altas taxas de detecção. Assim, a Estratégia de Saúde da Família deve estar organizada para oferecer as ações de controle da doença de acordo com os atributos da atenção primária à saúde, considerando que as medidas devem estar pautadas na redução da carga de hanseníase na população, por intermédio da atuação de gestores, técnicos e profissionais de saúde quanto à elaboração dos planos estaduais, regionais e municipais para ações estratégicas a serem desenvolvidas. Logo, objetiva-se analisar o desempenho do município de Cajazeiras-PB por meio de um instrumento avaliativo na atenção primária à saúde frente à realização das ações de controle da hanseníase sob a ótica dos gestores. Para tal, foi desenvolvida uma pesquisa avaliativa de natureza quantitativa com os seguintes profissionais de gestão: Secretário Municipal de Saúde, Coordenador da APS, Coordenador de Vigilância Epidemiológica e Gerentes de Unidade da APS, utilizando um instrumento composto por 8 atributos para formação de escores dos gestores e do município em estudo. A partir disso, observou-se fragilidades entre os atributos de avaliação, como "acesso” e "orientação profissional", assim como entre as medidas de dispersão que destacavam relativa inconsistência entre as respostas prestadas frente a realidade do município. Dessa forma, mesmo apresentando um escore geral de 7,58 considerado adequado de acordo com a padronização do PCATool-Brasil, o município apresentou medidas de dispersão com relativa heterogeneidade, sugerindo que nem todos os aspectos avaliados estavam acima dos valores considerados positivos. À vista disso, a realização dessa pesquisa possibilita a identificação das fragilidades pontuais e a busca por resolutivas no que diz respeito às vulnerabilidades que perpassam as ações dos gestores frente ao controle da hanseníase no município de Cajazeiras-PB.
NEXUS VITAE: UMA FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA GESTÃO DE CONFLITO E COOPERAÇÃO EM RESERVATÓRIOS DE USOS MÚLTIPLOS
Authors: Risso Shevine Silva Oliveira , Asano Patrícia Teixeira Leite , Ferreira Fabiana de Oliveira , Subtil Eduardo Lucas
Published: February 2025

O estudo analisa os desafios da gestão integrada de recursos hídricos em reservatórios com demandas diversas, como geração de energia, abastecimento humano, irrigação agrícola e conservação ambiental. Ele destaca como essas demandas podem gerar tensões e conflitos, propondo estratégias de cooperação e compartilhamento de benefícios para mitigar impactos e promover o equilíbrio entre setores. Combinando conceitos teóricos e práticos, o estudo adota uma abordagem inovadora que integra as interações entre água, energia e alimento, incorporando elementos de sustentabilidade e segurança hídrica com o método Transboundary Water Interaction Nexus (TWINS). A simultaneidade entre conflitos e cooperação é analisada para identificar sinergias e trade-offs que orientem uma gestão mais eficiente. A principal contribuição é a metodologia Nexus Vitae, estruturada de análise histórica documental formada por três camadas analíticas — Bronze, Prata e Ouro. A Camada Bronze identifica eventos históricos que moldaram relações de conflito e cooperação. A Camada Prata analisa as fases de gestão do reservatório (planejamento, implementação, operação, monitoramento e ajustes) sob perspectivas social, econômica, tecnológica e ambiental. Por fim a Camada Ouro integra essas análises em uma matriz de conflito e cooperação, destacando zonas críticas por meio de uma escala de cores. Aplicado ao Reservatório de Sobradinho (2013-2019), um período marcado por seca severa na bacia do Rio São Francisco, o estudo demonstra como uma abordagem integrada pode subsidiar gestores e formuladores de políticas públicas. Além de sua relevância acadêmica, oferece soluções práticas replicáveis em outros contextos, posicionando-se como referência para o planejamento sustentável de bacias hidrográficas em cenários complexos e competitivos.
A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE NO CONTEXTO INTERNACIONAL DE PROTEÇÃO À SAÚDE
Authors: Costa Laísse Lima Silva , Costa Fredson de Sousa , Muniz Neto José Mariano
Published: February 2025

O presente artigo tem como objetivo analisar em que contexto a Organização Mundial da Saúde (OMS) foi inserida na proteção da saúde em âmbito internacional, os eventos históricos que envolveram a sua criação, assim como expor determinados questionamentos decorrentes de sua atuação como agência especializada da Organização das Nações Unidas (ONU). Também procurou-se analisar os desafios que a OMS enfrenta com relação às outras entidades que cuidam da área da saúde global. Para tanto, a presente pesquisa dividiu-se em dois capítulos. O primeiro diz respeito ao contexto histórico em que a Organização Mundial da Saúde surgiu como uma das extensões da Organização das Nações Unidas (ONU). Por sua vez, o segundo capítulo abrange o papel desempenhado pela OMS em questões relativas à saúde no âmbito internacional. Para alcançar os objetivos ora propostos, optou-se pela revisão de literatura e pelas técnicas de pesquisa bibliográfica e documental, realizando-se, pois, a coleta, leitura, seleção de artigos científicos, livros e outros documentos considerados imprescindíveis ao entendimento do tema.
SAÚDE SOB MEDIDA: O PAPEL DA VISITA DOMICILIAR NA FORMAÇÃO MÉDICA
Authors: Guerra Heloísa Silva , Pagnoca Érica Valessa Ramos Gomes , Carvalho Ethiarlane Anunciação , De Castro Ana Luisa Azevedo , Azevedo Beatriz Oliveira , Silva Mariana Ribeiro , da Silva Renato Canevari Dutra , Vieira Mariana de Sousa Nunes
Published: February 2025

Visita domiciliar (VD) é a modalidade de atenção que ocorre no domicílio do usuário de forma a concentrar a atenção dos profissionais na compreensão do meio e do contexto de vida dos pacientes, sendo também considerada aparato eficaz de ensino-aprendizagem para profissionais de saúde em formação. O objetivo deste estudo é apresentar a experiência do uso da visita domiciliar como ferramenta colaborativa na formação médica. Baseia-se em relato de experiência das atividades desenvolvidas em visitas domiciliares na disciplina de Saúde Coletiva de uma universidade pública no estado de Goiás. A partir da aplicação de metodologia ativa, os acadêmicos são expostos a situações-problema reais e são estimulados à discussão e à aplicação de intervenções em educação e promoção da saúde na comunidade. A VD se mostra como importante ferramenta para um olhar ampliado sobre o indivíduo como um todo e o contexto no qual está inserido, possibilitando aproximação dos acadêmicos com o conhecimento sobre os determinantes sociais e a rede de saúde, além de contribuir com uma formação interdisciplinar, entendendo o papel de diversos profissionais na equipe. Conclui-se que essa ação é de suma importância na formação de médicos comprometidos com o cuidado integral do paciente e da comunidade.
SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO LGBT+ E OS IMPACTOS DO PRECONCEITO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Authors: Da Silva Junior Valdir Barbosa , da Silva Weider Ferreira , Mota Simone Fraga
Published: February 2025

Este estudo visa analisar os impactos do preconceito na saúde mental da população LGBT+ e identificar estratégias e políticas públicas que possam mitigar esses efeitos. O objetivo geral é compreender como a discriminação social, a exclusão e a violência afetam a saúde mental dessa população, além de investigar como políticas inclusivas podem promover o acesso a cuidados adequados. A questão central da pesquisa é: Como o preconceito impacta a saúde mental da população LGBT+ e que estratégias podem ser adotadas para reduzir esses impactos? O contexto abordado destaca que a população LGBT+ enfrenta uma realidade de marginalização e estigmatização, o que contribui para o aumento de transtornos mentais como depressão, ansiedade e ideação suicida. No Brasil, a violência física e psicológica, tanto no ambiente familiar quanto no espaço público, é um dos principais fatores responsáveis por esse quadro. Em conclusão, o estudo reafirma a urgência de políticas públicas que promovam a inclusão e a capacitação de profissionais de saúde, além da criação de espaços seguros para o acolhimento da população LGBT+. A implementação de estratégias de apoio social e o fortalecimento da rede de suporte são fundamentais para a saúde mental e a dignidade dessa população. A promoção de uma sociedade mais inclusiva e livre de discriminação é essencial para a melhoria da saúde mental da população LGBT+.
GESTÃO UNIVERSITÁRIA: A IMPLEMENTAÇÃO DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA UFDPAR
Authors: Pereira Júnior Evaldo Moraes , De Sousa Eduardo Araujo , De Sousa Maria Clara , Moura Mara Águida Porfírio
Published: February 2025

Este artigo apresenta um estudo detalhado sobre a transformação digital na Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar), focando nas iniciativas e resultados alcançados em 2023. A pesquisa aborda a expansão significativa da infraestrutura de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), destacando a ampliação da rede Wi-Fi e a implementação de políticas institucionais fundamentais, como segurança da informação, backup de dados e gestão de ativos tecnológicos. Além disso, discute-se o impacto das parcerias estratégicas, como o acordo com a UFRN, na modernização administrativa da UFDPar. A análise SWOT identifica tanto as forças internas que impulsionaram essas iniciativas quanto as fraquezas e ameaças enfrentadas, evidenciando a necessidade de um planejamento consistente e capacitação contínua para os colaboradores. Por fim, o artigo discute as leis e regulamentações que orientaram esse processo de transformação digital, sublinhando a conformidade com a legislação vigente e as diretrizes de governança digital.
RESTRIÇÃO FINANCEIRA E NÍVEL DE TRIBUTAÇÃO SOBRE O LUCRO NOS ESTÁGIOS DO CICLO DE VIDA ORGANIZACIONAL DE EMPRESAS BRASILEIRAS.
Authors: De Jesus Gabriel Santos , Almeida Yury Tibério Nunes , Lucena Filho Rômulo Benício , Aguiar José Hilton Santo , Silva Augusto César , Galvão Diego Mentor Andrade , Barreto Kamila Alves , Leite Ítalo Costa , De Abrantes Afrânio Souto Duque
Published: February 2025

O objetivo deste estudo foi analisar a influência da restrição financeira sobre o nível de tributação sobre o lucro das empresas brasileiras, considerando os estágios do ciclo de vida organizacional, entre 2011 e 2020. Utilizando dados em painel com efeitos fixos e aleatórios, o estudo empregou diferentes proxies de carga tributária efetiva, como ETR Total, ETR Corrente e ETR Diferencial, para capturar nuances nas práticas fiscais das empresas. Os resultados revelaram que a restrição financeira, analisada isoladamente, não apresentou significância estatística em relação às métricas de carga tributária efetiva. Isso sugere que, no contexto brasileiro, a relação entre restrição financeira e práticas fiscais é mediada por outros fatores, como os estágios do ciclo de vida organizacional. Empresas no estágio de maturidade destacaram-se, apresentando menor ETR Diferencial e maior ETR Corrente, refletindo um comportamento fiscal mais conservador, coerente com a literatura que associa estabilidade financeira e reputação a práticas menos agressivas. Por outro lado, empresas em estágios de nascimento, embora enfrentem maiores desafios financeiros, demonstraram práticas fiscais menos agressivas em situações de restrição financeira, provavelmente devido à limitação de recursos gerenciais. Contribuições importantes incluem a integração de análises de restrição financeira e ciclo de vida organizacional, fornecendo novas perspectivas sobre o comportamento fiscal em economias emergentes. As implicações práticas envolvem o ajuste de estratégias fiscais a cada estágio organizacional e a necessidade de políticas tributárias que atendam às especificidades das empresas. Como limitações, destacam-se a falta de dados qualitativos sobre estratégias fiscais específicas e a exclusão de pequenas empresas. Pesquisas futuras podem explorar essas lacunas, bem como os impactos de choques econômicos e fatores institucionais na relação entre restrição financeira e práticas fiscais.
AVALIAÇÃO DA PREVALÊNCIA E SEVERIDADE DA DOENÇA PERIODONTAL EM PACIENTES PORTADORES DE FISSURAS LABIOPALATINAS
Authors: Da Silva Kaohana Thais , Nadal Letícia , Taha Silvia W. Dal'Maso , Nassar Carlos Augusto , Nassar Patricia Oehlmeyer
Published: February 2025

A fissura labiopalatina (FLP) constitui a malformação mais comum diagnosticada na região craniofacial de recém-nascidos vivos, resultam de falhas na fusão anatômica dos processos faciais. Sob o ponto de vista periodontal, na região da fissura, pode ser observado um vestíbulo bastante raso, presença de bridas cicatriciais, quantidade inadequada de mucosa queratinizada, inserção conjuntiva mais longa, irregularidades no arco dental, estruturas ósseas mal desenvolvidas e recessões gengivais nos dentes adjacentes a fissura, essas alterações afetam a capacidade dos pacientes de manter a higiene bucal adequada. Sendo assim o objetivo deste estudo foi verificar a prevalência e severidade da doença periodontal em indivíduos portadores de FLP. Trata-se de um estudo envolvendo pacientes com FLP atendidos no Centro de Atenção e Pesquisa em Anomalias Craniofaciais (CEAPAC) do Hospital Universitário do Oeste do Paraná (HUOP/UNIOESTE), em Cascavel/Pr. Os pacientes foram classificados de acordo com o tipo de fissura e no exame clínico foram realizadas as medidas de profundidade de sondagem (PS), nível de inserção (NI), índice gengival (IG), índice de placa (IP), Sangramento à sondagem (SS), largura (LG) e espessura do tecido queratinizado (ETQ). A média da idade dos pacientes avaliados foi de 23,26 ± 9,64 anos. Na avaliação da renda familiar, 53% relataram receber até 1 salário-mínimo por pessoa.  O tipo de fissura mais prevalente foi a envolvendo lábio, alvéolo e palato (LAP). Na avaliação do IP, IG, SS, ETQ e LG não houve diferenças estatisticamente significantes entre os tipos de fissura ou comparando a região da fissura com a arcada inferior. Em relação à PS e NI clínica na região da fissura, os pacientes com fissura de LAP tiveram um aumento significativo em relação aos demais. Os dentes próximos a fissura apresentaram índices de PS e NI significativamente maiores quando comparado com a arcada inferior. Observou-se que a doença periodontal em indivíduos portadores de fissura labiopalatina ocorre de maneira semelhante a outras populações, sendo que a presença da fissura pode ser um fator agravante para prevalência e severidade da doença.
BIOFORTIFICAÇÃO DE CULTIVARES DE ARROZ IRRIGADO COM DOSES DE LÍTIO VIA PULVERIZAÇÃO FOLIAR
Authors: Ramos Danilo Pereira , Chan Guillermo Arturo Herrera , Dias Marilene Alves Ramos , Da Silva Damiana Beatriz , Barilli Juliana , Dias Danyllo Santos , Cavalcante Rodrigo Robson , Fidelis Rodrigo Ribeiro
Published: February 2025

Embora seja um oligoelemento essencial à saúde humana, a ingestão de lítio (Li) é insuficiente em várias regiões do mundo. A biofortificação de arroz com esse elemento é uma técnica que pode contribuir para minimizar a sua deficiência na população. Dessa forma, objetivou-se com esse estudo determinar a influência de doses de Li aplicadas via foliar sobre a biofortificação, as propriedades fisiológicas e a produção de cultivares de arroz irrigado. O delineamento experimental foi em blocos casualizados em arranjo fatorial 5x3, com quatro repetições. Os fatores consistiram em cinco doses de Li (0, 50, 100, 150 e 200 g ha-1) e três cultivares de arroz irrigado (BRS Catiana, BRS Tropical e BRS Pampeira). A aplicação foliar de LiOH·H2O propicia o aumento do teor de Li nos grãos de quaisquer das cultivares de arroz em estudo. O fornecimento de Li às plantas de arroz não influencia o seu desenvolvimento, rendimento e suas propriedades fisiológicas. Existe variabilidade genética estre as cultivares de arroz quanto ao acúmulo de Li nos grãos.
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA NA SALA DE AULA
Authors: Pessoa Sergio da Silva , Cavalcanti Robson Silva , Ribeiro Pedro Henrique , De Albuquerque Anderson Terceiro , Wink Ana Paula , Miranda Maria Marta Coelho , Alves Fernando de Assis , De Araujo Romes Heriberto Pires , Lavander Thiago Lucas , Do Nascimento José Leônidas Alves
Published: February 2025

Esta pesquisa teve como objetivo analisar o impacto do uso de tecnologias imersivas, como a realidade virtual (RV) e a realidade aumentada (RA), no processo de ensino-aprendizagem na sala de aula. A metodologia adotada foi de abordagem descritiva e qualitativa, com uma amostra composta por 15 profissionais da educação de diferentes níveis de ensino, que foram entrevistados por meio de questionários e entrevistas semiestruturadas. Os resultados indicaram que essas tecnologias promovem maior engajamento dos alunos, facilitam a visualização de conceitos complexos e estimulam a aprendizagem ativa, além de favorecerem o trabalho colaborativo. Contudo, também foram apontados desafios, como a falta de infraestrutura adequada, a necessidade de capacitação contínua dos professores e a dificuldade de garantir acessibilidade a todos os alunos, especialmente os com necessidades especiais. A conclusão da pesquisa aponta que, embora o uso de RV e RA tenha um grande potencial para transformar o ensino, seu sucesso depende da superação desses obstáculos, requerendo investimentos em recursos tecnológicos, treinamento de educadores e adaptação dos conteúdos para contextos inclusivos.
USO DE CIGARROS ELETRÔNICOS ENTRE JOVENS: IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE PÚBLICA
Authors: Sales Lucas Marques de Abreu , Gobira David Magno , Luz Eduardo Feres , Maroso Mailine Mara Silva
Published: February 2025

O uso de cigarros eletrônicos tem se expandido rapidamente entre jovens, impulsionado por estratégias de marketing agressivas, a ampla disponibilidade de sabores atrativos e a percepção equivocada de que representam uma alternativa segura ao tabagismo tradicional. No entanto, estudos recentes apontam preocupações significativas em relação aos impactos desse hábito na saúde e no comportamento dos adolescentes e jovens adultos. Este estudo teve como objetivo revisar a literatura sobre os efeitos do uso de cigarros eletrônicos na população jovem, com ênfase nos aspectos físicos, comportamentais e sociais. A revisão foi realizada nas bases de dados SciELO, PubMed e Lilacs, considerando artigos publicados entre 2013 e 2023. Os achados indicam que o consumo de cigarros eletrônicos pode levar à dependência de nicotina, com impacto no desenvolvimento neurológico, além de estar associado a doenças pulmonares, como a lesão pulmonar associada ao uso de produtos de vaping (EVALI). Além disso, há evidências de que o vaping pode influenciar mudanças comportamentais, incluindo aumento da impulsividade e maior predisposição ao uso de outras substâncias, como cigarros convencionais e drogas ilícitas. Diante desses riscos, conclui-se que medidas regulatórias mais rígidas, campanhas educativas e programas de prevenção são fundamentais para conter o crescimento desse hábito entre jovens. A restrição da comercialização, o controle da publicidade e a ampliação da fiscalização sobre a venda desses produtos são estratégias essenciais para reduzir os danos à saúde pública e evitar a normalização do uso de cigarros eletrônicos entre adolescentes.
CONTRIBUIÇÃO DO MÉTODO LESSON STUDY NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESPÍRITO SANTO
Authors: Andrade Camilla Viana de Souza , Pinheiro Gabriela , Macedo Natália da Silva
Published: February 2025

Este estudo investiga a contribuição do método de Lesson Study nas escolas de educação básica do Espírito Santo, destacando sua importância na formação contínua de professores e na melhoria das práticas pedagógicas. O Lesson Study, uma abordagem colaborativa originada no Japão, envolve um grupo de educadores que se reúnem para planejar, observar e analisar aulas, promovendo assim a reflexão crítica sobre o ensino. A pesquisa busca compreender como essa metodologia tem sido implementada nas escolas capixabas, quais são as percepções dos professores sobre suas experiências e os impactos observados em suas práticas pedagógicas.
A literatura aponta que a colaboração entre educadores é fundamental para o desenvolvimento profissional e a eficácia do ensino. O Lesson Study cria um ambiente propício para a troca de experiências e aprendizado mútuo, permitindo aos professores refletirem sobre suas abordagens e adotarem novas metodologias que beneficiem seus alunos. Além disso, a observação das aulas dos colegas proporciona uma oportunidade de análise crítica das práticas pedagógicas, contribuindo para a construção de uma cultura de aprendizagem colaborativa.
Os resultados esperados desta pesquisa incluem a identificação dos principais desafios enfrentados na implementação do Lesson Study, bem como os benefícios percebidos pelos professores em relação às suas práticas de ensino. A pesquisa reforça a importância da formação contínua e da valorização do desenvolvimento profissional docente, evidenciando que o Lesson Study se apresenta como uma estratégia promissora para promover uma educação de qualidade nas escolas de educação básica do Espírito Santo.
GUMMY SMILE: BOTULINUM TOXIN AS A TREATMENT OPTION
Authors: Coutinho Railindissa dos Santos , Pereira Samantha Peixoto
Published: February 2025

Nowadays, aesthetics has become one of the goals to be achieved during dental treatment, the smile in turn is among one of the most important elements of the face, for it to be considered harmonious there must be a correlation between lips, shape and color of the dental elements and gums. When the smile is characterized by an exaggerated exposure of the gums, it is considered unsightly and is called "Gummy Smile". Among its etiologies, we find hyperactivity of the upper lip, which occurs when the muscles responsible for smiling exert a force greater than normal; Botulinum toxin is considered a treatment option in these cases. Therefore, through a literature review, this study aims to discuss the gummy smile and the use of botulinum toxin as a therapeutic treatment option when it has the etiology of the hyperactivity of the upper lip. Google Scholar, Scielo, Pubmed, physical and virtual libraries were used as databases. In view of the research, it was possible to conclude that botulinum toxin is effective for the treatment of gummy smile, as it is a procedure that has ease and safety in application, fast action and low risk, but the correct diagnosis is essential to outline the treatment plan with satisfactory results, as it is also concluded that this treatment option will be effective only when the etiology is the hyperactivity of the upper lip.
PARADIGMA PENANGGULANGAN BENCANA: TANGGUNG JAWAB PEMERINTAH DAERAH DAN MITIGASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL
Authors: Maulana Arif , Rahman Ali , Aulia Nur Afti , Nur Alqadri , Firmansyah Muhammad , Gunawan Bambang Ady
Published: February 2025

Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana menunjukkan terjadinya pergeseran paradigma penanggulangan bencana di Indonesia, dari penanganan tanggap darurat yang bersifat reaktif menuju mitigasi bencana yang bersifat antisipatif sebagai bagian dari manajemen risiko. Konsep mitigasi tersebut berbasis adaptasi kearifan lokal, dengan menyesuaikan karakteristik suatu wilayah dan jenis bencana yang terjadi. Perlindungan atas ancaman bencana menjadi hak asasi rakyat, sedangkan penyelenggaraan penanggulangan bencana merupakan tanggung jawab serta wewenang Pemerintah dan Pemerintah Daerah yang dilaksanakan secara terencana, terpadu, terkoordinasi, dan menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tanggung jawab pemerintah daerah dalam pelaksanaan penanggulangan bencana, terutama terkait implementasi mitigasi berbasis kearifan lokal. Metode yang digunakan ialah penelitian hukum normatif dengan pendekatan kualitatif, memanfaatkan data sekunder dan bahan hukum yang diperoleh dari studi kepustakaan. Penelitian ini bersifat deskriptif-analitis, dengan tujuan menggambarkan fenomena sosial mengenai penanggulangan bencana secara komprehensif dan menelaah keterkaitannya dengan penegakan hukum. Hasil kajian menunjukkan bahwa pergeseran paradigma menuju mitigasi bencana berbasis adaptasi kearifan lokal perlu didukung oleh kolaborasi antarpemangku kepentingan, mulai dari pemerintah pusat hingga pemerintah daerah. Upaya ini mencakup penyusunan regulasi yang responsif, peningkatan kapasitas kelembagaan, serta edukasi masyarakat mengenai mitigasi dan kesiapsiagaan bencana. Dengan demikian, implementasi Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 dapat secara efektif mengurangi risiko bencana dan melindungi hak-hak masyarakat di wilayah rawan bencana.
Sosialisasi dan Pelatihan Penerapan Teknologi yang Tepat untuk Pengelolaan Limbah Rumah Tangga di Kampung Arar Kabupaten Sorong
Authors: Rahmatullah Azwar , Ibal La , Maysyurah Alfina , Murni  , Nurbia  , Yasin Azalia Fajri , Marasabessy Umar R. , Madaul Rahful A. , Abubakar Endang
Published: February 2025

Household waste management in Sorong Regency, especially in Arar Village, faces major challenges in reducing negative impacts on the environment. One effective solution is processing organic waste into liquid organic fertilizer (POC). This fertilizer not only reduces the amount of waste but can also increase soil fertility and support more sustainable agriculture. The Community Service Program (PKM) implemented in Arar Village aims to provide training to the community, farmer groups, and PKK mothers on how to make POC from household waste. The methods used in this program include socialization, training, and direct practice of making liquid organic fertilizer using natural ingredients and bioactivators such as EM4. After the training, 80 percent of participants successfully applied the knowledge gained to produce liquid organic fertilizer, which has been proven to increase agricultural yields and support environmental sustainability. The evaluation results show that this program provides significant benefits in reducing dependence on chemical fertilizers and increasing public awareness of the importance of environmentally friendly waste management.