bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Laser surface texturing for the improvement of the press-fit joint bond strength
Authors: Ubani Solomon , Ahmed Obeidi Muhannad , Brabazon Dermot
Published: January 2019

The laser surface texturing has been developed for a number of applications including for enhancing the tribological properties of structural components and for improved interference fit joints. In this study, the relationship between the micro-surface textures properties and surface texture dimensions of the material such as diameter increase were determined. Optimum levels of laser power, focal position and scanning speed of the part during processing were determined. The study involved theoretical and experimental analysis of the surface response of the press-fit parts to determine optimum parameters and their corresponding changes for high joint strength and lifetime of the joint. Due to the centrifugal force, the assist gas ejection and the overlapping laser scanning tracks, the re-solidified molten surface creates a pre-defined surface texture on the material. The laser surface texturing of the interference fit pins produced an interference percentage from 4.8% to 71.4% which corresponded to insertion pin diameters from 10.2mm to 18mm. The experiments showed that the parameters had a direct correlation with joint force with values recorded between 6.84N to 184N. The analysis showed the ability to control the tensile strength of the joint structures. The experiment work performed provided a map of the relationship between the process parameters, the surface texture width and height, and the joint strengths.
Anayasa Mahkemesi Kararları Işığında Türkiye’de Yerel Yönetimler - Merkezi İdare Arasında Görev ve Yetki Paylaşımının Sınırları
Authors: BOZTEPE Mehmet
Published: January 2019

Yerel yönetimlerin merkezi yönetim ile olan ilişkilerinde, yerel yönetimlerin faaliyet alanlarının belirlenmesi ve merkezden ayrılması yerel yönetimlerin özerkliğinin en önemli unsurlarından biridir. Yerel Yönetimlerin fonksiyonel özerkliği olarak adlandırılan bu özerklik; merkezi yönetim - yerel yönetim ilişkisinde dengenin iki yönetimden birinin aleyhine bozulmasını önlemeye yönelik getirilmiş bir ilkedir. Fonksiyonel özerklik bir yerel yönetim biriminin o alanda yaşayan yerel topluluğu ilgilendiren tüm kamu hizmetlerinden sorumlu tek yönetsel kuruluşun yerel yönetimler olması fikrinden hareket etmektedir. Türkiye’de ise 1982 Anayasasının 127. Maddesine göre mahalli müşterek ihtiyaçları karşılayan kamusal hizmetlerin yerel yönetimler tarafından yerine getirileceği anayasal bir ilke olarak belirlenmiştir. Böylece merkezi idare ile yerel yönetimler arası görev ve yetki paylaşımının sınırı “mahalli müşterek hizmet” kavramı ile çerçevelenmiştir.
Tingkat kecemasan mahasiswa keperawatan dalam menghadapi ujian berbasis computer based test
Authors: Anissa Lisa Mutiara , Suryani Suryani , Mirwanti Ristina
Published: January 2019

Latar Belakang: Kemajuan teknologi yang semakin canggih dalam dunia pendidikan keperawatan membuat Computer Based Test (CBT) dijadikan sebagai salah satu metode ujian. Dalam menghadapi ujian mahasiswa keperawatan rentan mengalami kecemasan. Kecemasan yang dialami memiliki tingkatan yang berbeda-beda pada setiap individu. Kecemasan dapat memberikan dampak pada berbagai aspek.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan faktor-faktor yang berhubungan dengan tingkat kecemasan mahasiswa keperawatan dalam menghadapi ujian berbasis Computer Based TestMetode: Penelitian ini menggunakan rancangan deksriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan di salah satu institusi keperawatan di Jawa Barat. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 239 orang responden yang dipilih menggunakan metode stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS). Analisa data dengan univariat menggunakan distribusi frekuensi dalam bentuk persentase dan bivariat untuk menguji korelasi dengan menggunakan uji Chi Square dan Rank SpearmanHasil: Hasil penelitian menunjukkan 26.4% mahasiswa tidak mengalami kecemasan, 27.6% mahasiswa mengalami kecemasan ringan, 32,2% mahasiswa mengalami kecemasan sedang, 13.0% mahasiswa mengalami kecemasan berat, dan 0.8% mahasiswa mengalami kecemasan sangat berat. Masa studi/tingkat semester mahasiswa berhubungan dengan tingkat kecemasan mahasiswa (p<0.05).Kesimpulan: Tingkat kecemasan mahasiswa keperawatan dalam menghadapai ujian berbasis CBT sangat beragam namun pada umumnya mengalami kecemasan sedang. Semakin tinggi tingkat semester maka semakin rendah tingkat kecemasan mahasiswa dalam menghadapi ujian CBT
Cuidados paliativos e autonomia do paciente terminal: reflexões sobre o testamento vital no Brasil
Authors: Cervi Taciana Damo
Published: January 2019

A pesquisa investiga o contexto em que se desenvolve o testamento vital no Brasil. Por meio da referida declaração de vontade e após aconselhamento médico, a pessoa elege o que considera como digno em atendimento de saúde quando estiver em circunstâncias de terminalidade de vida. A investigação adota a teoria de Axel Honneth para contextualizar os anseios do paciente terminal na luta pelo reconhecimento. Inicialmente, o trabalho se dedica à abordagem da vulnerabilidade do paciente terminal e a relação transparente que deve existir na prestação de serviços médicos, identificando o instrumento como reflexo dos princípios bioéticos. Ainda, a investigação se debruça sobre o que sejam as diretivas antecipadas de vontade, especialmente o testamento vital como declaração de vontade para tratamentos de saúde em fim de vida. Em seguida, a pesquisa analisa o precedente gaúcho de reconhecimento da ortotanásia no qual restou demonstrado importante avanço do entendimento jurisprudencial acerca dos cuidados paliativos do paciente terminal. Ao final, verifica-se que oportunizar as pessoas a elaboração de diretivas antecipadas de vontade constitui-se em condição sine qua non para o reconhecimento e concretização da autonomia e liberdade do paciente terminal. O trabalho adota o método de procedimento monográfico com a pesquisa indireta e o método de abordagem dedutivo.
Seguranças por liberdades
Authors: Granato Marcelo De Azevedo
Published: January 2019

O texto analisa o engrandecimento das atribuições do Estado a partir da “segunda geração” de direitos humanos. Após, com base em dados relativos à percepção da população brasileira sobre o papel do Estado, argumenta que nossa estima pelas ‘liberdades’ raramente prefere ao nosso desejo de segurança social, e que, no Brasil, sequer é preciso pôr em causa a segurança social para deixarmos liberdades de lado.
A recepção das medidas cautelares diversas da prisão preventiva pelo Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul
Authors: Cazabonnet Brunna Laporte
Published: January 2019

Este trabalho objetiva analisar a aplicação de medidas cautelares diversas da prisão no âmbito do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul. O problema orientador de pesquisa se cinge ao como foram recepcionadas e empregadas essas medidas pelo referido Tribunal. Foram traçadas duas hipóteses: i) o uso inexpressivo desse novo braço do controle penal formal e ii) o emprego dessas medidas para além dos casos de necessidade cautelar. O trabalho foi dividido em três seções: a primeira justifica o interesse do pesquisador por julgados; a segunda apresenta dados quantitativos sistematizados em um banco de dados e a terceira examina as decisões em habeas corpus, que aplicaram as medidas cautelares, excetuando-se a prisão preventiva. A metodologia empregada foi a realização de pesquisa empírica.
Os fundamentos da autonomia para o Supremo Tribunal Federal nos julgamentos da ADPF 54 e do HC 124.306
Authors: Reckziegel Janaína , Wendramin Cassiane
Published: January 2019

A análise da Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental n. 54 e do Habeas Corpus n. 124.306, ambos do Supremo Tribunal Federal, foi realizada com o objetivo de extrair dos julgados as pontuações relevantes dos Ministros no tocante à conceituação de autonomia como argumento principal dos votos, diante da possível colisão do direito à vida do feto e da autonomia da gestante e verificar se as definições de autonomia apostas pelos julgadores referem-se à compreensão de autonomia privada. Procedeu-se uma pesquisa teórica, pautada no método de estudo de caso, que, utilizando-se da metodologia analítica, examinou inicialmente as definições de autonomia dispostas pelos julgadores que formaram suas razões decisórias. Como resultado da presente pesquisa, concluiu-se que para a Corte a autonomia da gestante prevalece ao direito à vida do feto anencefálico ou até o primeiro trimestre gestacional, diante da inviabilidade de vida extrauterina desses fetos, detectando-se que para comporem o conceito de autonomia das razões de decidir, os julgadores pautaram-se na definição de autonomia privada.
Zararın Birliği İlkesinin Tazminatın Hesaplanmasına Etkisi Bakımından Bir Yargıtay Kararının İncelenmesi
Authors: GÜL İbrahim
Published: January 2019

Zararın birliği ilkesine göre aynı fiilin yol açtığı gerçekleşen ve gelecekteki zararlarbir bütün olarak ele alınır, zarar periyodik olarak arttıkça, her periyot için ayrıtazminat verilmez ve aynı fiil bir dava sebebi yaratır. Bu ilke, zarar meydanageldiği anda öngörülebilir olan ve gelecekte gerçekleşmesi kesin gözüyle bakılanzararlar bakımından geçerlidir. Gelir yoksunluğu, zararın hesap anından sonragerçekleşmiş ise gelecekteki zararın bir çeşididir. Haksız rekabet eyleminin nedenolduğu gelecekteki zararlar için de zararın birliği ilkesi geçerlidir. Yargıtay 11.Hukuk Dairesi, talep olmadığı sürece haksız rekabet fiili nedeniyle uğranılangelir yoksunluğunun dava tarihine kadar hesaplanması gerektiğine karar vermiştir.İşbu makale ile Yargıtay 11. Hukuk Dairesi’nin bu kararının zararınbirliği ilkesine aykırı olup olmadığı değerlendirilmektedir.
Siyaset Yapmak Ya Da Yapmamak: 2018 İstanbul Barosu Seçimlerine Bir Bakış
Authors: KALEM Seda , ELVERİŞ İdil
Published: January 2019

İstanbul Barosu Türkiye’nin en eski meslek örgütlerinden bir olmanın yanısırakayıtlı yaklaşık 40.000 avukatıyla dünyanın da en büyük barolarından biridir.Bu tarihsel güç Baroyu devlet ile meslek arasındaki ilişkinin şekillenmesindede her zaman etkili bir aktör yapmıştır. Bu ilişkinin temel belirleyici ekseniBaronun siyasi angajmanı meselesidir. Baronun ne kadar ve ne şekilde siyasetyapabileceğine ilişkin tartışmalar, 1970’lerden itibaren kendi içinde de farklıgrupların yönetim için mücadele etmesine neden olur. 2018 İstanbul Barosuseçimlerinde yarışan grupların kampanyalarının incelendiği bu çalışmada, Baronunsiyaset yapmasına ilişkin farklı yaklaşımlar ortaya konulur. Bu yaklaşımlarınanalizi sonucunda, Baronun geniş anlamda siyaset yapması ile mesleğin siyasetiniyapması arasında çizilmeye çalışılan sınırın durumsal olarak belirlendiği,ve bir mücadele alanı olarak her daim değişen aktörler, koşullar ve önceliklerüzerinden yeniden tanımlanmaya açık olduğu öne sürülür.
METHODICAL BASES OF THE ORGANIZATIONAL-ECONOMIC MECHANISM OF TOURISM DEVELOPMENT IN UZBEKISTAN// Social Sciences: Achievements and Prospects Journal 1(9), 2019/ OEAPS Inc.(Open European Academy of Public Sciences); Chief Editor Mark Freeman - Barcelona, Spain. 16.01.2019: OEAPS Inc., 2019. - pp. 8-13.
Authors: Shaymardanov Shakhzod
Published: January 2019

This article is an instrument in the hands of Uzbek managers and heads of state bodies interested in the effective implementation of selected strategies. The concept of a strategic management mechanism for sustainable development is a system of knowledge about managing the process of transformation in the direction determined by the industry strategy, in order to ensure its economic security and development.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА ДАННЫХ В КОСМОСЕ// Journal of Technical and Natural Sciences 9, 2018/ OEAPS Inc.(Open European Academy of Public Sciences); Chief Editor Vitaly Yakovlev- Berlin, Germany. 18.12.2018: OEAPS Inc., 2019. - pp. 22-27.
Authors: Нишчхал  , Финк Вероника Алексеевна , OEAPS Inc.
Published: January 2019

Космос ориентирован на данные и в значительной степени опирается на данные, одной из наиболее важных концепций является обработка информации, полученной из различных ресурсов в космосе, таких как спутники, шаттлы, космические волны и так далее. Принятие интеллектуального анализа данных в физике пространства было медленным из-за крутой кривой обучения, методов и/или требование иметь практические знания статистики. Данная работа посвящена применению интеллектуального анализа данных в астрономических задачах. Space is data centric and relies heavily on data, one of the most significant concepts is processing and mining of information received from different resources on the space such as satellites, shuttles, cosmos waves and so on. The adoption of data mining techniques in space physics has been slow due to the steep learning curve of some of the techniques and/or the requirement to have a working knowledge of statistics. This paper focus on application of data mining in astronomical problems.
Examining Top 100 Turkish YouTube Channels
Authors: Geris Ali
Published: January 2019

In this study, most viewed 100 YouTube channels in Turkey is reviewed according to distributions of channels by categories, number of videos by categories, number of subscribers by categories, number of views by categories in order to determine current patterns of use of YouTube in Turkey and determine the current position of educational usage of YouTube. Descriptive statistics were used to analyze collected data. Findings show that entertainment and film and animation channels are most viewed channels in Turkey and there are only two educational channels in most viewed 100 Turkish channels. It is also found that although the total number of educational channel in Top 100 channel is quite limited, these channels have a large number of subscribers. Further research studies are necessary to the educational use of YouTube since these results were obtained from limited time data and YouTube has increasingly popularity and potential for educations.
The Annual Cannabis Holiday and Fatal Traffic Crashes
Authors: Harper Sam , Palayew Adam
Published: January 2019

Background: Cannabis use has been linked to impaired driving and fatal accidents. Prior evidence suggests the potential for population-wide effects of the annual cannabis celebration on April 20th ("4/20"), but evidence to date is limited.Methods: We used data from the Fatal Analysis Reporting System for the years 1975-2016 to estimate the impact of "4/20" on drivers involved in fatal traffic crashes occurring between 1620h and 2359h in the United States. We compared the effects of 4/20 to those for other major holidays, and evaluated whether the impact of "4/20" had changed in recent years. Results: Between 1992-2016 "4/20" was associated with an increase in the number of drivers involved in fatal crashes (Incidence rate ratio [IRR]: 1.12, 95% CI 0.97 to 1.28) relative to control days one week before and after, but not when compared with control days one and two weeks before and after (IRR 1.05, 95% CI 0.92 to 1.28) or all days of the year (IRR 0.98, 95% CI 0.88 to 1.10). Across all years we found little evidence to distinguish excess drivers involved in fatal crashes on 4/20 from routine daily variations. Conclusions: There is little evidence to suggest population-wide effects of the annual cannabis holiday on the number of drivers involved in fatal traffic crashes.
PENINGKATAN KULIATAS INDUSTRI FASHION MELALUI PENYIAPAN TENAGA KERJA YANG PROFESIONAL
Authors: Irianti Agus Hery Supadmi
Published: January 2019

Berlakunya pasar bebas merupakan salah satu ancaman bagi industri fashion di Indonesia, karena sekarang ini negara China, Korea, Taiwan, Hongkong, dan Thailand sangat mengandalkan produk-produk busana sebagai prodik andalan eksport ke berbagai belahan negara di dunia. Pada saat ini produk China dan Korea juga sudah membanjiri Mangga Dua Jakarta; bahkan beberapa penjual mengatakan bahwa produk dari kedua negara trsebut cukup trendi, kualitas jahitannya halus dan harganya murah. Selain hal tersebut sumber daya manusia di Indonesia ini belum menggembirakan dilihat dari data Human Development Indek kualitas sumber daya manusia Indonesia pada tahun 2002 menduduki peringkat 110 dari 173 negara dan pada tahun 2003 menduduki peringkat 112 (Kompas, 10 Juni 2003). Gamabran di atas hanya akan mengakibatkan bangsa Indonesia tidak siap berkompetisi dengan bangsa lain di era globalisasi ini. Sehingga peningkatan sumber daya manusia menjadi tenaga kerja yang profesional di bidangnya sangat diperlukan. SDM ikut menentukan apakah hasil produk industri fashion dari negara-negara lain di dunia ini. Untuk mengatasi hal tersebut adalah meningkatkan tenaga kerja yang profesional, atau ahli di bidangnya. Hal ini dapat dilakukan melalui pendidikan baik formal, non formal atau pelatihan-pelatihan. Idealnya tenaga kerja bidang industri fashion selain memiliki kompetensi yang relevan juga harus memiliki kecakapan dalam planning, organizing, actuating, evaluating.
Tugas final
Authors: ahmad Ardiansyah
Published: January 2019

Tugas final tata lelola lingkungan
Ruang terbuka hijau di perkotaan
Authors: sari Indah
Published: January 2019

Menurunnya Kuantitas dan kualitas ruang terbuka publik yang ada di perkotaan , baik berupa ruang terbuka hijau dan ruang terbuka non hijau telah mengakibatkan menurunnya kualitas lingkungan perkotaan seperti seringnya terjadi banjir di perkotaan , tingginya polusi udara dan meningkatnya kerawanan sosial ( kriminalitas dan krisis sosial ) , menurunnnya produktivitas masyarakat akibat stress karena terbatasnya ruang publik yang tersedia untuk interaksi
Building Sense of Purpose in Older Adulthood: Examining the Role of Supportive Relationships
Authors: Weston Sara J , Lewis Nathan , Hill Patrick
Published: January 2019

Having supportive others appears valuable for developing a purpose, at least during adolescence and young adulthood. However, work has yet to consider whether sense of purpose and social support change in tandem or predict one another during older adulthood. Using a subsample (N = 7,452) of older adults from the Health and Retirement Study, we estimate the associations of purpose in life to social support and social strain in four domains (spouses/partners, children, family, friends) using bivariate growth models. Participants provided responses at three assessment occasions, four years apart. Analyses controlled for social contact frequency to focus on the unique role of supportive relationships. Initial levels of support correlated positively with levels for sense of purpose, while strain was negatively associated with purpose. Moreover, with the exception of family support, changes in sense of purpose were correlated with changes in support and strain in the same direction across domains.
The Importance of Trials
Authors: Harris Justin
Published: January 2019

Many theories of conditioning describe learning as a process by which stored information about the relationship between a conditioned stimulus (CS) and unconditioned stimulus (US) is progressively updated upon each occasion (trial) that the CS occurs with, or without, the US. These simple trial-based descriptions can provide a powerful and efficient means of extracting information about the correlation between two events, but they fail to explain how animals learn about the timing of events. This failure has motivated models of conditioning in which animals learn continuously, either by explicitly representing temporal intervals between events, or by sequentially updating an array of associations between temporally distributed elements of the CS and US. Here, I review evidence that some aspects of conditioning are not the consequence of a continuous learning process but reflect a trial-based process. In particular, the way that animals learn about the absence of a predicted US during extinction suggests that they encode and remember trials as single complete episodes rather than as a continuous experience of unfulfilled expectation of the US. These memories allow the animal to recognise repeated instances of non-reinforcement and encode these as a sequence which, in the case of a partial reinforcement schedule, can become associated with the US. The animal is thus able to remember details about the pattern of a CS’s reinforcement history, information that affects how long the animal continues to respond to the CS when all reinforcement ceases.
Dehumanization Effects on Agency Attributions, Retributive Justice judgments, and Resocialization Attitudes towards Former Perpetrators in Post-conflict
Authors: Martínez Cristhian A. , Leongómez Juan David
Published: January 2019

In the present research we examine the effect of dehumanizing framing of ex-perpetrators of violence on participants’ attributions of their agency, punishment deservingness, and suitableness for re-socialization in post-conflict. For this purpose, we collected data in the aftermath of a peace agreement between the government and the FARC guerrilla in Colombia. In two studies, using within (Study 1) and between (Study 2) subjects experimental designs (N = 223), participants read manipulated news articles describing the capture of a fictional FARC guerrilla member. They were exposed (Study 1) and randomly assigned (Study 2) to a “humanizing frame” condition, where the ex-perpetrator was described emphasizing human traits (e.g., his identity, affective and mental states), and to a “dehumanizing frame” condition, where these traits were omitted, and the ex-perpetrator was generically nominated with terms such as terrorist or bandit. Across conditions we measured participants’ attributions of perpetrators’ human agency, blame, punishment deservingness, as well as participants’ re-socialization expectations, and social distance towards the character. Results indicate that compared to the humanizing frame condition, in the dehumanizing frame condition participants significantly attribute less agency to the perpetrator, endorse more severe retributive judgments, show more negative attitudes towards his re-socialization, and express greater social distance. We discuss the implications of these findings for the Disarmament, Demobilization, and Reintegration (DDR) process of ex-perpetrators in post-conflict societies.
Big Data in Gerontology
Authors: Marcum Christopher Steven
Published: January 2019

There are many definitions of “Big Data” as virtually every scientific research enterprise adapts to the emergence of the phenomenon. In gerontology, we might consider Big Data to be defined as any set of observations that exceeds the capacities of traditional gerontological approaches to store, analyze, or make inferences due to its volume, velocity, or complexity. Thus, Big Data is not simply a large number of observations in a dataset but also can be defined in terms of how such a dataset is handled; including, possibly, whether it has lasting clinical, policy, or research significance (Lynch, 2008).
Sizing up transport poverty: A national scale accounting of low-income households suffering from inaccessibility in Canada, and what to do about it
Authors: Allen Jeff , Farber Steven
Published: January 2019

Millions of Canadians rely on public transportation to conduct daily activities and participate in the labour force. However, many low-income households are disadvantaged because existing public transit service does not provide them with sufficient access to destinations. Limited transit options, compounded with socioeconomic disadvantage, can result in transport poverty, preventing travel to important destinations, like employment opportunities. Given the growing gentrification of Canadian downtowns and the dispersion of poverty into Canadian suburbs, the time is right for a national accounting of those living in transport poverty, and the development of a national transport and land use strategy for alleviating the risks of accessibility deprivation. Accordingly, in this paper we measure and analyze vertical inequalities in access to employment in Canadian cities in order to estimate how many, where, and to what extent, Canadians are at risk of transport poverty. We make use of open transit network data and cutting edge accessibility measurement methods to generate comparative scores suitable for a national-scale analysis. We find that in aggregate, lower income neighbourhoods tend to have better levels of transit accessibility. But despite this overall positive outlook, there are still nearly one million low-income individuals living in urban areas with low transit accessibility. We summarize our findings by generating descriptive typologies for areas vulnerable to transport poverty which are then used to develop and recommend planning strategies to reduce inequalities.
Rusistika na Severo-Vostoke Rossii i v stranakh Aziatsko-Tikhookeanskogo regiona: innovatsionnye praktiki
Authors: Antonova Evgeniia Aleksandrovna
Published: January 2019

The collection presents the results of scientific and practical research of the authors, describes the best practices for solving problems of multicultural education and the study of Russian language and literature in the multilingual environment of the North-East of Russia, topical issues of Russian science in the countries of the Asia-Pacific region, education of the linguistic personality in the context of a dialogue of cultures, as well as ways of solving the scientific and practical tasks of social communications in a multicultural region are characterized. The research materials were tested and transmitted to the professional community in the framework of the IV International Part-time Scientific-Practical Conference (Yakutsk – Harbin, November 1–20, 2018). Propopsed for researchers, teachers of various educational organizations, students of advanced training courses, doctoral students, graduate students, undergraduates, bachelors of relevant areas of training, practitioners. Collection of scientific papers is prepared on the materials provided in electronic form, retains the author's edition.
Malignant degeneration of hepatic adenomas to hepatocellular carcinoma
Authors: Goel Neha
Published: January 2019

Background
Hepatic adenomas (HA) are rare, benign proliferations of hepatocytes with high glycogen and fat content that lack normal hepatic architecture. In general, the long-term incidence of malignant degeneration to HCC has not been well characterized. This case report discusses a 37 male with a 10-year history of weekly anabolic steroid abuse who presented with bilobar hepatic adenomas with subsequent malignant degeneration to hepatocellular carcinoma (HCC).
Case Presentation
Our patient is a 37 old male with a 10-year history of weekly anabolic steroid abuse who presented to his primary care physician (PCP) in July 2013 with intermittent right upper quadrant (RUQ) pain. He was subsequently referred to our cancer center after abdomen/pelvis computed tomography (CT A/P) with oral and intravenous (IV) contrast at an outside hospital revealed two large hepatic masses. The larger mass in segment 2 measured 6.5 x 9.1 cm, while the segment 6/7 mass measured 7.5 x 7.6 cm. Abdomen magnetic resonance imaging (MRI) with and without IV contrast performed at our institution on July 23, 2013 confirmed the presence of the two above noted masses, which were felt to be consistent with probable HA, although HCC could not be definitely ruled out. Of note, his carcinoembryonic antigen (CEA) and alpha-fetoprotein (AFP) were within normal limits. Percutaneous, ultrasound-guided (US) biopsy of the left lobe mass was consistent with probable HA, although HCC could not be definitely ruled out.
Conclusion
We present the case of a 37-year-old male 10-year history of weekly anabolic steroid abuse who presented to us in 2013 with HA which had malignant degeneration to HCC while on surveillance over a 2-year period. This case report stresses the importance of having a high clinical suspicion for HA in patients with a history of anabolic steroid abuse and liver masses. Additionally, it reiterates that it can be difficult to differentiate HA from well-differentiated HCC on imaging and/or with a limited biopsy. Furthermore, it is important to keep in mind that the growth of a mass, especially off steroids is highly concerning for malignancy (and masses that fail to regress completely can harbor occult HCC).
Study of Opportunities on Sharia-based Securities Instruments to Enhance the Economic Development in Indonesia
Authors: Effendi Arif
Published: January 2019

The purpose of Sharia Economics is to realize the goodness, prosperity, and prosperity of human beings, especially in the economic field. Islamic Sharia prohibits the practice of usury in all its economic activities, because of its negative impact on the social system and the economy of society. Article 1 of Law Number 19 Year 2008 stipulates that the State Sharia Securities or Sukuk, is state securities issued under sharia principles, so It must be free from various elements of the ban, such as usury, maysir, and gharar. Sukuk issuance aims to finance the State Budget, including financing the construction of projects, such as infrastructure projects in the energy sector, telecommunications, transportation, agriculture, manufacturing industry, and public housing. Therefore, the participation of Muslims as the majority in Indonesia are needed to become the investor. The method used in this article is librarian research. In describing, analyzing, and evaluating, we used the regulation concerning with state sharia securities in Indonesia such as Law Number 19 year 2008 and Fatwa of National Sharia Council No: 69/DSN-MUI/VI/2008 concerning State Sharia Securities. Participating as an investor in the State Sharia Securities means participating in developing the country
Políticas de formação de formadores para educação de jovens e adultos (EJA) no plano nacional de educação PNE 2014-2024
Authors: Bezerra Ada Augusta Celestino , Machado Márcia Alves de Carvalho
Published: January 2019

A formação de formadores representa antigo desafio e relaciona-se à eficácia das políticas educacionais implementadas pelo Estado brasileiro. O PNE constitui-se em importante instrumento para enfrentar os desafios impostos à área educacional, entre eles os da formação de formadores da EJA. O objetivo deste trabalho é analisar conquistas e perdas do processo coletivo que precedeu o PNE 2014-2024, suas contradições, desafios e possibilidades nas instâncias locais e estaduais, no que se refere à formação de formadores para a EJA. O foco recai na responsabilização das universidades e demais instituições de educação superior para com a formação do professor da EJA, nem sempre contemplada nos projetos pedagógicos das licenciaturas. A história demonstra a necessidade de priorização da educação básica, especialmente da EJA, frente às novas demandas do sistema educacional articulado que se quer construir com a participação ativa dos formadores de formadores num processo contextualizado e pertinente.
PNE 2014-2024: tecnologias educacionais e formação de professores
Authors: Vosgerau Dilmeire , Brito Glaucia da Silva , Camas Nuria
Published: January 2019

A partir da compreensão dos desafios vivenciados na educação em tempos de cibercultura e, principalmente, no que tange à inserção da cultura digital no ambiente escolar, neste artigo traçamos como objetivo analisar, no texto do Plano Nacional de Educação 2014-2024, o que foi mantido e aprovado sobre formação de professores e tecnologias educacionais. O processo de análise de dados ocorreu a partir da técnica de codificação aberta, que, na sequência, foi categorizada e validada pelos três pesquisadores e submetida à discussão a partir do referencial sobre formação de professores em uma era de cultura digital. Os resultados demonstram que a relação das tecnologias com a formação de professores está presente na meta 1, que trata da educação infantil, na meta 3, que aborda o ensino médio, e na meta 10, que se refere à educação profissional. Também se destaca na análise a produção de tecnologia, sem, no entanto, haver uma indicação precisa da participação do professor nessa produção. Conclui-se que houve um avanço em relação a documentos anteriores na preocupação com as tecnologias educacionais, mas ainda há muito a ser feito nos planos estaduais e municipais para que a formação do professor de fato ocorra e para que ele não seja um mero utilizador de tecnologias para ensinar e, sim, um mediador do processo de construção da aprendizagem, que utiliza a tecnologia como um catalisador.
O diário de aula como instrumento de reflexão na formação inicial de professores de ciências biológicas
Authors: Barreiros Glaucia Britto , Gianotto Dulcinéia Ester Pagani
Published: January 2019

As experiências na formação inicial norteiam a construção do futuro docente. A prática do es-tágio é de extrema importância para apresentar os dilemas a serem enfrentados no exercício profissional dos licenciandos. Para desenvolver experiências práticas reflexivas, alternativas como a do Programa Ins-titucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) foram propostas. Nesse sentido, este artigo apresenta parte de uma pesquisa de mestrado que, entre outros fatores, buscou analisar as contribuições da utiliza-ção do instrumento pedagógico diário de aula para a reflexão da prática no ensino de Biologia, e que tem por objetivo investigar os 19 participantes do PIBID Biologia da Universidade Estadual de Maringá (UEM), identificando nas narrativas dos participantes aspectos relevantes. Com um enfoque qualitativo de nature-za interpretativa e tendo a abordagem reflexiva como principal referencial teórico, pretendeu-se investigar como a ferramenta diário de aula influencia os processos que envolvem a formação inicial de Biologia. Com a análise, pode-se considerar que o diário é potencialmente significativo para o acervo histórico da prática vivenciada, o que contribui para o início de uma atitude reflexiva na formação inicial.
Prática docente na educação profissional e tecnológica: os conhecimentos que subsidiam os professores decursos técnicos
Authors: Pena Geralda Aparecida de Carvalho
Published: January 2019

Este trabalho tem como objetivo discutir a docência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), buscando identificar e analisar os conhecimentos que subsidiam a prática docente na EPT, mais especificamente nos cursos técnicos de nível médio, no ensino das disciplinas técnicas. Para isso, são apresentados alguns resultados de uma tese que investiga os conhecimentos, as práticas e os desafios da docência da Educação Profissional e Tecnológica no contexto de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. A pesquisa foi desenvolvida por meio de um estudo de caso que utilizou como instrumentos de coleta de dados, em sua primeira etapa, questionários e análise documental e, na segunda etapa, observações da prática docente e entrevistas. Neste artigo, foi feito um recorte de forma a apresentar e analisar parte dos dados obtidos nas entrevistas realizadas com seis professores de cursos técnicos de nível médio com formação em cursos de pós-graduação, mas sem formação para o ensino e com tempos diferenciados de experiência docente. Os dados mostram que a prática docente na EPT é resultante da articulação de diversos tipos de conhecimentos, valorizados de forma diferenciada pelos professores, que dão maior destaque ao conhecimento do conteúdo e ao conhecimento prático na área de trabalho em que se insere o curso técnico e menor ênfase ao conhecimento pedagógico. A análise aponta elementos para aprofundar a problematização e a reflexão sobre a constituição da prática docente dos professores da EPT e sobre seu processo de formação.
Perspetivas sobre práticas de reflexão no estágio em 1º CEB: a voz dos estudantes
Authors: Bento Maria Cecília , Lopes Amélia , Pereira Maria de Fátima
Published: January 2019

Apresentamos aqui resultados parciais de um estudo sobre a dimensão da reflexão como investigação na formação inicial de professores do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), em Portugal. A escola e as concepções sobre a infância alteraram-se ao longo do tempo. Interessa compreender o contributo da formação na capacidade para lidar com problemas dos contextos atuais. A reflexão é uma competência a ser construída na formação inicial de professores, mas as suas relações com dinâmicas de investigação necessitam de maior esclarecimento. Pretende-se compreender a organização do estágio na formação inicial de professores do 1º CEB, as práticas de reflexão das estudantes e a sua centralidade como uma ferramenta de investigação e desenvolvimento profissional. Recolhemos e analisamos documentos caracterizadores da formação e relatórios de estágio e realizamos um focus group, entrevistas com professores supervisores, professores cooperantes e estudantes, apre-sentando aqui resultados referentes a essas últimas. Da análise, inferimos que há na formação preocupação com o desenvolvimento de práticas reflexivas, apesar de não se verificar sempre a presença sistemática dessa reflexão
Formação de professores e educação na prisão: construindo saberes, cartografando perspectivas
Authors: Onofre Elenice Maria Cammarosano , Menott Camila Cardoso
Published: January 2019

O artigo que se apresenta tem a intenção de tecer algumas reflexões sobre formação de professores que atuam em espaços de privação de liberdade, considerando a complexidade da tarefa pedagógica e os saberes necessários para o exercício da docência entre as grades. Inserida em um espaço repressivo, a escola na prisão deve potencializar práticas emancipadoras de educação e o professor se constitui como ator fundamental nesse processo. Com base em referenciais teóricos que abordam as particularidades do contexto prisional e a formação de professores, as reflexões propostas sinalizam a necessária formação específica na modalidade da EJA e de formação continuada, com momentos reflexivos de compartilhamento de experiências com os pares, de ambientação para lidar com as contingências do espaço e de práticas educativas embasadas nas vivências dos educandos e que contribuam para a construção de projetos de vida.
Formação de professores: abordagens metodológicas na arte e na ciência
Authors: Silva Josie Agatha Parrilha , Nardi Roberto
Published: January 2019

O artigo apresenta discussões sobre abordagens metodológicas das áreas de Ciências/Física e de Arte/Arte Visuais, foco de nossa discussão interdisciplinar. Estas discussões foram desenvolvidas no de decorrer de uma pesquisa de Pós-doutorado1 realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Universidade Estadual Júlio de Mesquita, Campus de Bauru (UNESP-BAURU). A proposta foi trabalhar com a formação de professores em exercício, que propiciasse subsídios interdisciplinares, em especial, ligados às áreas de Arte e Ciência. Para tanto, desenvolvemos pesquisas com fundamentação teórico-filosófica e metodológica nas duas áreas de conhecimento. A discussão do tema surgiu a partir do questionamento quanto a proposta interdisciplinar sugerida para a Educação Básica observada em documentos federais e estadual de um lado e a formação disciplinar dos professores. Desta forma, enquanto o professor não tem uma formação disciplinar exige-se dele tal atuação. A partir deste problema decidimos propiciar uma vivência interdisciplinar aos professores e esta iniciativa se deu a partir do curso - Arte e Ciência na Lua: projetos educativos interdisciplinares na prática docente a partir do tema Lua para professores que atuam na Educação Básica. O curso foi desenvolvido numa parceria entre Universidade e Secretaria de Estado da Educação- Diretoria de Ensino de Bauru (SEED-Bauru). No decorrer do curso diversas discussões foram desenvolvidas, entre elas, a questão da metodologia de ensino. Ao abordarmos metodologias para diferen-tes áreas de conhecimentos vislumbramos diferenças significativas e apresentaremos algumas discussões quanto à fundamentação teórica e às propostas metodológicas que envolvem a prática docente destas duas áreas de conhecimento: Arte e Ciência. Nosso objetivo foi o de contribuir com a formação interdisciplinar de professores a partir de discussões e aproximações entre as metodologias de ensino das áreas de Arte (Artes Visuais) e Ciência (Física). Destacamos entre os referencias teóricos pesquisadores de diferentes áreas como: Hilton Japiassu (1976, 2006); Barbosa (2012); Carvalho e Gil-Perez (2011), Demo (2011), Fazenda (2012). A organização da pesquisa se deu a partir de três momentos: no primeiro apresentaremos algumas discussões que envolveram propostas metodológicas para o Ensino de Ciência, em seguida para o Ensino de Arte e, ao final esboçamos possibilidades de aproximação entre as metodologias de ensino destas diferentes áreas de conhecimento. Pontuamos a necessidade de desenvolver discussões sobre diferentes metodologias em cursos de formação de professores como forma de subsidiar fundamentação teórico-prática para propostas interdisciplinares no ensino escolar.
Formação docente na educação profissional no contexto da pedagogia das competências
Authors: Lima Marcelo , Mercês Tatiana Das
Published: January 2019

Esta pesquisa teve como objetivo analisar as políticas de formação pedagógica dos docentes ingressantes no Senai-ES. Para tanto, nosso objeto de estudo foi os professores atuantes no curso Técnico em Automação Industrial. A pesquisa incluiu duas etapas de investigação: analise documental das fontes relativas à política de formação docente produzidas pelo Senai e pesquisa de campo realizada nos espaços da Findes e do Senai-ES. Para atuar na docência, no Senai-ES, a formação pedagógica não é condição obrigatória, o que exige da instituição a oferta de uma formação docente. Atualmente, o Senai oferta formação pedagógica, cujo objetivo central é adaptação do docente ingressante ao seu modus operandi, que se orienta pela lógica das competências. Acreditamos que isso ocorre, em parte, pelo fato de que as legislações brasileiras não definem de modo explícito os pré-requisitos obrigatórios para atuação no campo educativo, o que “bara-teia” o custo dessa força de trabalho e, por outro, torna o docente mais maleável às diretivas da pedagogia dominante do espaço educativo.
HUBUNGAN PENCEMARAN SUMBER AIR DAN PERILAKU IBU DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK BALITA DI DESA SIRKANDI KECAMATAN PURWAREJA KLAMPOK KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2016
Authors: Winenti Winenti , Widiyanto Teguh
Published: January 2019

Diare adalah penyakit yang menjadi penyebab utama kedua kematian anak dibawah usia lima tahun. Pencemaransumber air sebagai faktor lingkungan yang berinteraksi dengan faktor perilaku merupakan faktor yang palingberpengaruh dalam kejadian diare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pencemaran sumber airdan perilaku ibu yang terdiri dari perilaku mencuci tangan, perilaku merebus air, perilaku menyimpan air minumdan perilaku membuang tinja balita dengan kejadian diare pada balita. Jenis penelitian ini merupakan penelitianobservasional dengan analisis deskriptif dan menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitianini adalah ibu balitadi Desa Sirkandi yang berjumlah 689 dengan jumlah sampel sebanyak 69 sampel. Datadianalisis dengan menggunakan uji chi square. Pengambilan sampel dengan cara acak sederhana (simple randomsampling). Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan inspeksi sanitasi. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa dari 69 responden terdapat 45 responden (65,2%) yang mempunyai balita menderita diare.Dengan α = 0,05 ada hubungan yang signifikan anatara pencemaran sumber air (p value = 0,033 , OR = 3,45),perilaku mencuci tangan (p value = 0,000, OR = 51,25), perilaku merebus air (p value = 0,000, OR = 8,75),perilaku menyimpan air minum (p value = 0,000, OR = 19,25) dan perilaku membuang tinja balita (p value =0,000, OR = 88,00) dengan kejadian diare pada balita. Kesimpulan penelitian ini adalah ada hubungan yangsignifikan antara pencemaran sumber air, perilaku mencuci tangan, perilaku merebus air, perilaku menyimpan airminum dan perilaku membuang tinja balita dengan kejadian diare pada balita. Saran yang diberikan yaitu denganmelakukan pengawasan atau inspeksi sanitasi sumber air oleh petugas dan memberikan sosialisasi danpenyuluhan kepada masyarakat tentang pencegahan diare melalui penerapan perilaku hidup bersih dan sehat.
Social Inversions and Education
Authors: Sevost’yanov D. A.
Published: January 2019

The article focuses on hierarchical and inverse relations in social systems. Hierarchy is the basic form of organization in social systems. Complex hierarchies have the ability to form inverse relationships. Inverse relationships occur when the lower element in social hierarchy becomes the dominant, but formally remains in a subordinate position. In a hierarchical system, there are certain organizational principles that determine the mutual position of the elements. There are several such principles in complex hierarchies. Inversions arise when two or more organizational principles collide in social hierarchy. The developed inversions are a manifestation of internal contradictions in the hierarchical system. The accumulation of these contradictions can lead to the collapse of the hierarchical system. For example, the development of social inversions can cause a revolution in which certain organizational principles in the social system are abolished. But in some cases, resolving of these contradictions leads to another step in the progressive development of the system. Thus, the resolution of contradictions occurs when the subject actually moves to a higher position in the social hierarchy. One of the most important organizational principles that determine the position of the subject in the social hierarchy is based on the educational level of this subject. Increasing the level of education entails the increase of the subject’s social status. However, the position of the subject in the social hierarchy is also determined by other organizational principles. These principles may conflict with the educational organizational principle. As a result, there is a social inversion. Education is a factor that can both generate inversions in the social hierarchy and eliminate them. The development of society is closely connected with the manifestations of the educational organizational principle, with its interaction with other organizational principles in the social hierarchy. The analysis of inverse relations in social hierarchies is an effective research tool that allows to predict and prevent social tension in society.
Ways to Improve the Efficiency of Doctoral Education
Authors: Margolin A. M. , Mel’nikov R M.
Published: January 2019

The current process of doctoral education, as well as its results, remain the target of severe criticism despite the adoption of a system of measures aimed at improving the quality of dissertation review including ubiquitous plagiarism checks, reduction of the number of defenses of substandard dissertations and a stricter code of practice for dissertation committees. The article identifies potential ways to improve dissertation quality, drawing on an analysis of the dynamics of indicators pertaining to the training of contemporary Russian doctoral students and the activity of their academic supervisors. The authors give special consideration to justified recommendations concerning the following issues: improvement of the quality of doctoral student body; increase in scholarship provision in conjunction with the creation of financial incentives for dissertation completion and defense; development of mechanisms to improve the performance of academic supervisors; refinement of the procedure of dissertation results examination in each of three interconnected stages: student performance review, dissertation defense and dissertation review by the expert board of the State Commissions for Academic Degrees and Titles.
Complexity and (Un)decidability of Fragments of 〈ωωλ;×〉
Authors: Bès Alexis , Choffrut Christian
Published: January 2019

We specify the frontier of decidability for fragments of the first-order theory of ordinal multiplication. We give a NEXPTIME lower bound for the complexity of the existential fragment of [Formula: see text] for every ordinal λ. Moreover, we prove (by reduction from Hilbert Tenth Problem) that the ∃*∀6-fragment of [Formula: see text] is undecidable for every ordinal λ.