bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Development of Islam and Democracy in Indonesia
Authors: Zoelva Hamdan
Published: August 2022

Islam and democracy are two inseparable parts of social and political life in Indonesia. Textually, democracy itself does not exist in the Islamic Holy Qur’an or the Hadith (Prophet Muhammad’s words and actions). However, implicitly and substantially, the basics of democracy are in the teachings of Islam, both in the Qur’an and the Hadith. The principles of Islamic teachings, such as equality, deliberation, cooperation (ta’awun), and good habits (taghyir), are compatible with democratic values. In addition, many idioms that form the basis of ethics and morals in society are generally derived from the experience of the Prophet Muhammad, correlating with the basic principles of modern democracy. In the context of Indonesia, it is undeniable that Islam has contributed to the climate of democratization. This further confirms that Islam is not against democracy. Both support each other.
19. Yüzyılın Sonlarında Kosova Vilayetinin Etnik, İdari, Siyasi ve Sosyal Durumu ve Vali Halil Rıfat Paşa’nın Faaliyetleri
Authors: BİROL Nurettin
Published: August 2022

Bu çalışmada 19. yüzyıl sonlarında Balkan Yarımadası’nda bir vilayet olarak teşkilatlandırılan Kosova’nın öncelikle idari teşkilatı, etnik ve nüfus yapısı ele alınmıştır. Daha sonra ise bölgenin ekonomik faaliyetleri, tarım, sanayii ve ulaştırma alanlarındaki durumu irdelenmiştir. 1877 yılında Kosova bölge valisi olarak buraya tayin edilen Halil Rıfat Paşa’nın tayinine sebep olan başarılı çalışmaları ve bölgenin sosyo-kültürel ve siyasi anlamda karşılaştığı problemler ele alınmıştır. Özellikle bu tarihlerde başlayan Osmanlı-Rus Savaşı’nın bölgeye çok yakın bir yerde cereyan etmesi, bölgenin zaten bozuk olan asayiş ve güvenliğini tehdit etmiştir. Bu olumsuz şartlar içerisinde valilik yapan Halil Rıfat Paşa, bir taraftan iç güvenlik sorunu ile uğraşırken, diğer taraftan bölgeye yığılan Müslüman muhacirler ile de ilgilenmiştir. Sonuç olarak, 1878 Berlin Antlaşması esnasında Kosova valiliğinden ayrılıp Selanik valiliğine tayin edilene kadar bölgenin Osmanlı Devleti’nin elinde kalması için diğer devlet erkânı ve askerler ile beraber büyük gayret göstermiştir.
Validating mechanistic models of fluid displacement during imbibition
Authors: Ellman Sharon , Mascini Arjen , Bultreys Tom
Published: August 2022

Pore-scale modelling is an important tool to improve our understanding of multiphase flow in porous media. Slow fluid invasion is commonly modelled using quasi-static pore network models (PNM). These models simulate the invasion in a network of simplified pores and throats by invading network elements in order of the quasi-static “invasion” capillary pressure needed for the invading fluid to enter. Despite a multitude of studies that address the predictiveness of PNM, it remains unclear what the leading causes of errors in these methods are, particularly during imbibition. To address this, we developed a novel method to directly validate the invasion capillary pressure models that underlie quasi-static PNM for the first time. The new method compares these models to local capillary pressures measured during in-situ flow experiments visualized with 4D μCT. We applied this to two different open-source PNM extractions from a μCT dataset of a glass beads pack that underwent slow imbibition. This methodology is limited by the temporal resolution of the data, hence we tested assumptions regarding displacement sequences when individual displacements could not be resolved. To constrain the uncertainty on the input parameters, we used local contact angles measured from the μCT images. In the PNMs we investigated, the model-predicted invasion-Pc values were on average greater than the direct measurements made using curvatures from the μCT images. Important sources of mismatch were the difficulty to accurately describe the pore space of a beadpack as a network of pores and throats, as well as the relatively low temporal resolution of the μCT dataset. The method presented here can be used to direct the development of improved pore network models.
Separating the roles of orthographic and lexical information in the neural correlates of evidence accumulation for lexical decision-making
Authors: Yang Hang , Zhao Jing , van Vugt Marieke K.
Published: August 2022

According to computational theories of evidence accumulation, decision making is driven by the accumulation of evidence over time. To date, most studies only explored the impact of single source of evidence on the evidence accumulation process. In contrast, our study makes use of the fact that processing of Chinese characters takes place at different levels; radical information, orthographic information and lexical information are separated. This allows us to examine how these different sources of evidence enter the accumulation process, and in what temporal order this occurs. Drift diffusion model fitting showed that the drift rate is correlated with the strength of evidence for deciding whether Chinese characters reflect words. There was a negative correlation between the drift rate and individual differences in judgments of word-likeness and familiarity. Importantly, we could observe neural correlates of the evidence accumulation process of lexical decisions. Specifically, we found that the N1 (which represents orthographic processing) and N400 (which represents semantic processing) contribute to the evidence accumulation process. These results show that first the decision is driven by orthographic information—before 250 ms post-stimulus, followed by lexical information around 400 ms. Together, this study clarifies how different sources of evidence are combined in decision making.
Visualizing the self in comedic pathos: Japanese autobiographical manga at the limit of multiculturalism
Authors: Amano Ikuho
Published: August 2022

Since the 1960s, Japanese artists have utilized manga as an effective platform for life writing. In the twenty-first century the genre has visibly evolved around the theme of the transnational/cultural experience of each author, developing a significant size of readership and cultural market in Japan. One of the most prolific authors is Yamazaki Mari (1967–), whose fame is attributed to the success of her manga on comparative bath cultures, Thermae Romae (2008–13). On the other hand, artists of the previous decades used to create their autobiographical work after establishing a reputation for a number of masterpieces. This normative pattern became obsolete, and instead more recent artists have focused on their personal history and cultural experience to appeal to the contemporary readership. Yamazaki’s autobiographical manga, including Mōretsu Italia kazoku/Ferocious! The Italian Family (2006) and Italia kazoku fūrin kazan/The Italian Family, Serene but Daring (2010), prominently illustrates the formation of this emerging genre, reflecting the diversity of transnational/cultural realities that Japan faces today.
Qianwei (‘avant-garde’) art in reform-era China: Divergence, reversal and the persistence of (subjective) realism
Authors: Gladston Paul
Published: August 2022

In this article attention will be drawn to ways in which so-called ‘qianwei’ (literally, ‘avant-garde’) Chinese art of the 1980s and early 1990s can be understood to diverge from and/or reverse positions, trajectories and intentions conventionally associated with the work of the European and North American politicized avant-gardes. It shall also be argued that those divergences and reversals are informed in part by the persistence of subjective realist approaches to artistic representation within the People’s Republic of China that not only differ in intent from the western avant-garde’s signature anti-aesthetic and anti-realist use of collage-montage, but also related postmodernist framings of contemporary art as a focus for the critical deconstruction of supposedly authoritative meanings.
Performance of Romani Ethnicity in Klenovec: The Pariahdom Boundary and Its Markers
Authors: Nuska Petr
Published: August 2022

On the basis of long-term ethnographic research (2013–2019) with the community of Romani musicians in Klenovec (Slovakia), this article develops an inductive theoretical model explaining distinct features in the local performance of Romani ethnicity. It discusses the theory of ethnicity construction through the lens of exclusion processes involving the non-Romani majority – the pariahdom boundary – and the Romani adaptation to the conditions of this boundary. Through this theoretical model, the article aims to answer two central questions: 1) How is the pariahdom boundary in Klenovec constructed and maintained from the perspective of non-Roma? 2) Which common strategies do Roma use to adapt to the condition of the pariahdom boundary? The article shows that Romani musicianship in Klenovec is a special form of ethnic performance that allows for the effects of the pariahdom boundary to be minimised without sacrificing individual Roma-ness.
Adolescents’ Perceived Cohesion Toward Their Parents in Intact Families of a National Study: A Conceptual and Empirical Exploration
Authors: Chen Ping
Published: August 2022

While the concept of family cohesion in immigrant families has frequently been explored, its definition has not been clearly constructed, which lead to disagreement on how this concept should be measured. A Common practice was to apply exploratory factor analysis to operationalize family cohesion. This study aims to take an alternative approach, using confirmatory factor analysis in the structural equation modeling (SEM) framework to conceptualize and operationalize the latent concept, perceived cohesion of the adolescent toward parents, in the context of parent-child relationships. Furthermore, a spectrum of important factors, parents’ involvement in activities with the child, are used to examine how they affect perceived cohesion of youth toward parents in mimic models of SEM. Data come from Wave I of the National Longitudinal Study of Adolescent to Adult Health (Add Health 1994-1995 in grades 7-12) which uses a subsample of over 13,000 adolescents from multiple immigrant generations in intact two-parent families. Findings reveal that the operational definition of adolescents’ perceived cohesion comprises of two dimensions, feelings of closeness and perceived affective support. The improved definition of perceived cohesion contributes a better understanding of what it means to adolescents when they think about cohesion towards their parents. This study further suggests that parental involvement in various activities with the child, including going shopping, playing sport, going to religious related event, going out for a movie, play, museum, concert, or sports event, working on a project for school, and having evening meals with the child, has significantly positive impacts on perceived cohesion of adolescents toward their parents in intact two-parent immigrant families.
A Motivational Theory of Roles, Rewards, and Institutions
Authors: Abrutyn Seth , Lizardo Omar
Published: August 2022

In this paper, we attempt to rehabilitate the notion of role by linking sociological role theory to recent work on motivational, affective, and cognitive neuroscience specifying the internal mechanisms behind motivated action. We argue that there is nothing inherently problematic or retrogressive in the idea of “role,” once its link to a purely normative account of motivated action is severed. Instead, by conceptualizing roles as emerging and persisting around structured reward systems, we can incorporate contemporary motivational science such that rewards become the proximate causal mechanisms currently missing in role theory. Consequently, a key implication of our argument is that the best way to link role, action, and structures is by reviving the idea of institutions as literal reward systems, which allows us to envision roles as the mechanisms via which the pursuit and delivery of rewards and goal-objects are routinized. Implications for a motivational theory of roles, rewards, and institutions are discussed.
Chinese minstrelsy: The popular cultural performance art of Jinhua daoqing
Authors: Cooper Eugene
Published: August 2022

This article first describes the distinctive characteristics of Jinhua daoqing, a shuo-chang (speak-sing) genre, traditionally performed by blind male practitioners (with yugu drum and clappers) on urban streets and in teahouses, in village squares and at temple fairs, weaving together traditional folk tales and stories, with commentary on more recent and local events. As a result, daoqing was often called ‘Singing the News’ (chang xinwen), a kind of minstrelsy, with a communication as well as an entertainment function. The article moves on to present the genre’s historical narrative, which stretches from its supposed origins with Daoist Immortal Zhang Guolao, through the Republican period (1911–49), when it was exceeded in popularity in Jinhua only by the local opera. Practitioners of daoqing survived into the Communist period (1949–present), and some achieved considerable renown prior to the Cultural Revolution (1966–78), by tailoring their messages to the circumstances of the ‘new society’. Despite suppression during the Cultural Revolution, ‘underground’ performances were said to have been held, and during the early period of economic reform, the genre experienced a vibrant revival. Daoqing performers came out of the backrooms to perform in public once again, and local cultural offices held classes to train up a new generation of ‘sighted’ performers. But the genre faces new challenges in the world of expanding and globalizing media, and may not survive another generation. This article concludes by placing daoqing performers alongside the musings of Walter Benjamin (1955) about storytellers as communicators in an ‘artisan mode of production’, increasingly eclipsed and superseded, nay, overwhelmed by new forms of media and multimedia.
Women's participation in household decision-making in rural Bangladesh: Qualitative findings from Shonjibon Cash and Counselling Trial baseline process evaluation.
Authors: Kirkwood Elizabeth K , Khan Jasmin , Hasan Mohammad Mehedi , Iqbal Afrin , Tahsina Tazeen , Huda Tanvir , Hoddinott John , Laba Tracey , Muthayya Sumithra , Goodwin Nicholas , Islam Muniral , Agho Kingsley , Arifeen Shams El , Dibley Michael J , Alam Neeloy Ashraful
Published: August 2022

A key element of empowerment is the ability to participate in household decision-making, and when women are engaged in decision-making, this leads to greater well-being for all. This study presents the qualitative results of the baseline process evaluation from the Shonjibon Cash and Counselling Trial. We conducted forty-one in-depth interviews with pregnant women. The key findings that emerged were women jointly participated in financial decision-making with their husbands; men made the final decision regarding healthcare, and women solely made choices regarding infant and young child feeding. Our findings revealed that women felt that they needed to discuss their plans to go outside the house with their husbands, and many perceived a lack of importance in the community towards women's participation in decision-making. This study documents the current contextual information on the status of women's involvement in household decision-making and intrahousehold power dynamics at the start of the Shonjibon Cash and Counselling Trial in rural Bangladesh.
Population ethics and the prospects for fertility policy as climate mitigation policy
Authors: Budolfson Mark , Spears Dean
Published: August 2022

What are the prospects for using population policy as tool to reduce carbon emissions? In this paper, we review evidence from population science, in order to inform debates in population ethics that, so far, have largely taken place within the academic philosophy literature. In particular, we ask whether fertility policy is likely to have a large effect on carbon emissions, and therefore on temperature change. Our answer is no. Prospects for a policy of fertility-reduction-as-climate-mitigation are limited by population momentum, a demographic factor that limits possible variation in the size of the population, even if fertility rates change very quickly. In particular, a hypothetical policy that instantaneously changed fertility and mortality rates to replacement levels would nevertheless result in a population of over 9 billion people in 2060. We use a leading climate-economy model to project the consequence of such a hypothetical policy for climate change. As a standalone mitigation policy, such a hypothetical change in the size of the future population – much too large to be implementable by any foreseeable government program – would reduce peak temperature change only to 6.4°C, relative to 7.1°C under the most likely population path. Therefore, fertility reduction is unlikely to be an adequate core approach to climate mitigation.
Pop Culture Pedagogy: Method and Praxis
Authors: Bennett Jay Pustějovskeý
Published: August 2022

The unfortunate reality is that pedagogy, as a science of instruction and learning, is presently at the alchemical state of development (Slide 3). We have many solid empirical methodologies that are shown to work most of the time but no unambiguously and rigorously proven underlying theory to explain any of it. As such, this paper will avoid pedagogical theory wherever possible. Instead, it will focus on those methodologies that have been demonstrated to work in most cases and then show the audience how to apply them using pop culture texts. The instant case will involve the use of Inuyasha to teach social history of village life in the latter part of Japan’s Muromachi Period (1338-1573).
Value-Based Prioritization: A method for choosing meaningful work
Authors: Grigorenko Kevin
Published: August 2022

A method is proposed to use value theory to select and quantitatively prioritize actions to accomplish a goal. Actions are relatively ranked based on some quantitative measurement(s) as called for by the value theory. This ranking is transformed by a set of functions which scale up and down each action’s relative score based on other relevant measurements and subjective opinions. The resulting list provides a prioritized relative ranking of actions that should be pursued in a particular order. This method is applied to the example of choosing meaningful work using an example value system based on the goal to reduce human suffering.
Toshio’s movie castle: A historical overview of Studio Ghibli’s collaboration and promotional strategies
Authors: Yoshioka Shiro
Published: August 2022

While so-called ‘Ghibli films’ attract global academic and popular attention because of their technical and textual genius, the current fame of the studio and commercial success of its films is in large part the product of an intricate system of promotion and advertising developed in the 1980s. At the nexus of the studio’s commercial success is Toshio Suzuki, the key producer at the studio. This article argues that the success of the studio owes much, not only to the superb quality of the films it has created, but also to its relationship with other parties involved in filmmaking, such as publishing house Tokuma shoten, TV broadcasting company NTV and film distributors Tōhō and Tōei, relationships developed by Suzuki. The links with these companies forged in the 1980s enabled Ghibli to come into existence and continue to thrive by virtue of their financial and promotional support. Besides detailing how the links were forged and their significance for Ghibli, this article will also examine how promotional strategies played an important role in making Ghibli films and the name of Hayao Miyazaki (and to a lesser extent film director Isao Takahata) widely known in Japan in the 1980s. Therefore, this article will examine the connections between Suzuki’s creative work as Studio Ghibli’s main producer, while investigating how the links he forged with outside companies led to unprecedented levels of success for his nascent studio.
Preserving Culture and Heritage of the Yoruba of Southwest Nigeria: An Ethnographic Study of the Twin Figure (Ere Ibeji)
Authors: Oyinloye Michael Abiodun , Siyanbola Afeez Babatunde , Adepeko Evelyn O. , Adeyemi Adedola Olayinka
Published: August 2022

Ere Ibeji is the carved wooden figure used to commemorate the death of twin(s) among the Yoruba people of Southwest, Nigeria. Existing literature focuses on myth, sacred and artistic values of this traditional wood carving while issues of protection and preservation of its tangible as well as intangible belief system are gradually fading out. This study aimed at sustaining the twin’s figuring carving tradition, which seems to be winding out due to civilization. The study examined available data surrounding twins’ birth, thereby advocating the preservation of the surviving ere ibejis. The findings of the study show a reasonable number of ere ibejis that have been taken outside Nigeria while others are in the national museums. The study recommends the retrieval of the ones taken abroad, the use of improved conservation methods in the museums as well as the promotion of cultural heritage management in Nigeria.
Orwell’s “A Hanging” and Kingston’s “Girlhood Among Ghosts”: Narratives of the Imperial World
Authors: Gautam Mani Bahadra
Published: August 2022

George Orwell’s “A Hanging” unfolds sordid realities of the colonial enterprise in South Asia when humans remain subservient to imperial power politics whereas Maxine Hong Kingston’s “Girlhood Among Ghosts” explores some of the issues existent in Asian–American society. These narratives employed in these essays express individual subjective speculations and collective experiences from historical perspectives as the narrators collect the events from their past life in societies different from their original locations. Considering the protagonists’ experience of their past life, this paper exposes the protagonists’ experiences and their sufferings in exile. In this paper, I argue that Orwell’s and Kingston’s narratives of hanging and throat-cut embody a realistic picture of the British imperial police against the native Hindu Brahmin and American hegemony respectively. Orwell’s narrative anticipates anticipate the fall of the British Empire in South Asia that actually took place in 1947 whereas Kingston sheds light on Asian–Americans’ predicament in decline from the world scene.
Etykiety: Kobieta, Żyd – Inny w przestrzeni szkolnej
Authors: Kuraś Sylwia
Published: August 2022

Artykuł podejmuje problem Inności w literaturze oraz stygmatyzacji i wykluczenia z przestrzeni publicznej tego, co odmienne, a przez to rozumiane jako zagrażające wszystkiemu, co swojskie i bliskie. Na podstawie dwóch powieści Isaaca Bashevisa Singera: Dwór i Spuścizna autorka wskazuje na uniwersalny mechanizm budowania obrazu Innego, definiowanego jako wroga. Stosunki polsko-żydowskie, kultura żydowska, a w niej zaakcentowana rola kobiet, stają się punktem wyjścia do rozmowy o współczesnych procesach społecznych. Kwestią priorytetową w kontekście kształcenia postaw otwartości, szacunku i akceptacji w kontakcie z Innym jest edukacja – zawężona tutaj do lekcji języka polskiego. Szkoła, w swoim instytucjonalnym i obligatoryjnym wymiarze, oraz świadomy swej roli nauczyciel mają moc inicjowania zmian w świadomości, przyzwyczajeniach i poglądach uczniów. Podczas lekcji z powieściami Singera autorka proponuje wykorzystać nauczanie bazujące na „utożsamianiu się”, szukaniu uniwersalnego wymiaru w działaniach i emocjach ludzi w określonych sytuacjach życiowych bez względu na przynależność kulturową czy płeć. Priorytetem tak rozumianej edukacji jest wyjście poza przestrzeń narracji i politycznego dyskursu wykluczenia. Celem zaś jest otwarty na odmienność, krytyczny wobec kultury własnej, ale i świadomy jej wartości obywatel.
Dziedzictwo Stanisława Leszczyńskiego. O nauczaniu języka i kultury polskiej w Nancy – historia, wyzwania, zagrożenia
Authors: Gardin Patrycja
Published: August 2022

Celem artykułu jest opisanie dziejów nauczania języka polskiego na Uniwersytecie Lotaryńskim w Nancy – jednym z nielicznych ośrodków polonistycznych we Francji, w którym zajęcia (wciąż) prowadzone są na  wszystkich poziomach nauczania – od licencjatu po studia doktoranckie. Punktem wyjścia analizy jest rok 1752, w którym Stanisław Leszczyński, król Polski i książę Lotaryngii i Baru, powołuje Collège Royal de Médecine – pierwszą jednostkę uniwersytecką w Nancy. Autorka, korzystając z francuskich źródeł archiwalnych, przedstawia zakrojone na dużą skalę działania podjęte przez Leszczyńskiego w Lotaryngii na rzecz promocji kultury i nauki polskiej. Opis wieloletniej tradycji nauczania języka polskiego na ziemi stanisławowskiej został oparty na analizie roczników i kronik emigracyjnych, a także czasopism francuskich z przełomu XIX i XX wieku. W tekście przywołane zostały najważniejsze wydarzenia i prace będące udziałem powołanej w 1961 roku Katedry Języka Polskiego: początki jej istnienia, zmiany w organizacji, kierunki nauczania oraz wyzwania i zagrożenia, przed którymi stoi. Prezentację uzupełniają charakterystyki założycieli i kierowników Katedry oraz zarys ich najważniejszej działalności badawczej. W tym celu autorka przedstawia najistotniejsze prace naukowe pochodzące z dwóch kolekcji zbiorów zgromadzonych na Uniwersytecie Lotaryńskim – Kolekcji Decaux oraz Kolekcji Lajarrige.
Skąd się wziął impas? Marii Poprzęckiej refleksje o sztuce współczesnej
Authors: Dąbrowska Judyta
Published: August 2022

Celem artykułu jest skomentowanie wybranych problemów podjętych w ostatniej książce Marii Poprzęckiej pt. Impas. Opór, utrata, niemoc, sztuka (Gdańsk 2019) poszerzone o perspektywę wcześniejszych zainteresowań i prac naukowych oraz wypowiedzi krytycznych autorki. Rozważania nad problemami dzisiejszej twórczości artystycznej osnuto wokół kolejnych pojęć zawartych w podtytule książki. Uwagę skupiono na zagadnieniach związanych m.in. ze współczesnym opisem sztuki i osobowości artystów, ontologią dzieł oraz historyczną utratą umiejętności ich wartościowania. Autorka artykułu eksponuje wyzwania, jakie przed badaczami i krytykami sztuki stawia charakter współczesnej twórczości artystycznej w perspektywie jej odczuwalnego w społeczeństwie kryzysu odbiorczego. Przywołuje inspirujące opinie Poprzęckiej w tym zakresie, poparte jej wieloletnim namysłem badawczym. Podkreśla, iż autorka Impasu nie akceptuje tez o końcu sztuki i jako rozwiązanie zaistniałej sytuacji wskazuje potrzebę wychodzenia w dzisiejszym dyskursie krytyczno-artystycznym poza tradycyjnie rozumiane ramy nauki o sztuce, ku zagadnieniom antropologicznym czy socjologicznym. Intencją artykułu jest więc przybliżenie szerszemu gronu odbiorców proponowanej przez Poprzęcką otwartości na nowe perspektywy metodologiczne, niezbędne do pełnego zrozumienia problematyki współczesnej sztuki, a co za tym idzie – przełamania tytułowego impasu.
Belferomowa. Uwagi o współczesnym profesjolekcie nauczycieli
Authors: Wileczek Anna
Published: August 2022

Artykuł dotyczy opisu subkodu profesjonalnego współczesnych nauczycieli w odniesieniu do specyficznego, nieoficjalnego wzoru/stylu komunikacyjnego, który jest rozpoznawany jako „mówienie po nauczycielsku”. Językowy materiał badawczy, pozyskany z ankiet, wywiadów i komunikatów badanej grupy, został poddany analizie semantyczno-pragmatycznej (z perspektywy socjolingwistycznej). W zasobie omawianego profesjolektu zrekonstruowano trzy profile leksykalno-semantyczne związane z wykonywaniem wskazanego zawodu (profesjonalizmy, neologizmy znaczeniowe, mikroteksty formuliczne) oraz zidentyfikowano istotne pola znaczeniowe, m.in.: nauczanie, jego organizacja i dokumentacja, miejsce i czas pracy, osoby w interakcji edukacyjnej, formuły „rozgrywek” komunikacyjnych. W obrazie świata utrwalonym w profesjolekcie nauczycieli dominuje człowiek jako podmiot interakcji zawodowej (nauczania, organizacji pracy, jej dokumentowania, rozwoju zawodowego), podlegający wymogom i rygorom instytucji, w której pracuje, nawiązujący relacje z innymi podmiotami – uczniami – chętnie współpracujący w ramach standardowych kontaktów komunikacyjnych i nowych mediów, wykorzystujący społeczności o więzi zawodowej do samokształcenia, podtrzymania kontaktu, realizacji potrzeb towarzyskich itp. Profesjonalno-socjolektalne nachylenie belferomowy powoduje, że oprócz rejestru profesjonalnego (neologizmy, akronimy, neosemantyzmy) można wskazać tu także struktury, w których dominuje parametr ekspresywny lub ludyczny. Dodatkowo liczne przykłady mniej lub bardziej kliszowanych znaków drugiej klasy (powiedzeń, uwag, tekstów minimalnych) pozwalają wnioskować o uczestnictwie nauczycieli w permanentnej grze społeczno-komunikacyjnej.
Czas dojrzewania jako „okres krytyczny” w praktykowaniu języka odziedziczonego. Polski w Niemczech
Authors: Pułaczewska Hanna
Published: August 2022

Tematem artykułu jest wpływ okresu dojrzewania na użytkowanie języka polskiego przez młodzież pochodzenia polskiego wychowującą się od wczesnego dzieciństwa w niemieckiej Ratyzbonie. Przedstawione badanie, przeprowadzone wśród 30 respondentów w wieku 12–18 lat, oparte zostało na wywiadach, ankietach i teście językowym. Wyniki ukazują, w jaki sposób adolescencja prowadzi do zmniejszenia się udziału polszczyzny w życiu nastolatków. Zbadano różnicę między młodszą i starszą grupą wiekową w zakresie korzystania z polskojęzycznych mediów oraz stosowania języka polskiego w bezpośrednich kontaktach z rówieśnikami w Niemczech, związek między tymi dwoma aspektami oraz wpływ, jaki miały na nie inne czynniki społeczne i językowe. Zarówno wiek, jak i relacje z kolegami i koleżankami w języku polskim okazały się wpływać na użytkowanie mediów w tym samym języku. Natomiast interakcje rówieśnicze w polszczyźnie były częstsze, jeśli rodzice częściej posługiwali się nią w komunikacji z dzieckiem. Część jakościową badania poświęcono kontekstom stosowania języka polskiego w grupie koleżeńskiej i motywacji do jego wykorzystywania. Rezultaty zostały zinterpretowane z perspektywy teorii socjalizacji językowej z uwzględnieniem ustaleń na temat okresu dojrzewania psychologii rozwoju. Stosunkowe zmniejszenie się roli języka polskiego w użytkowaniu mediów u starszych nastolatków zostało zinterpretowane jako efekt zmniejszającego się wpływu rodziców i wzrastającej roli rówieśników jako wzorców w osobistym rozwoju w tym okresie życia.
Nauczanie języka i kultury polskiej na Bałtyckim Uniwersytecie Federalnym im. Immanuela Kanta w warunkach zdalnych
Authors: Grochowina Małgorzata
Published: August 2022

Celem artykułu jest zaprezentowanie problematyki nauczania języka i kultury polskiej w warunkach zdalnych na przykładzie Bałtyckiego Uniwersytetu Federalnego im. Immanuela Kanta w Kaliningradzie. Przedstawiony został przebieg wydarzeń edukacyjnych i kulturalnych promujących język i kulturę polską w roku akademickim 2020/2021, takich jak: Międzynarodowe Multimodalne Dyktando oraz konkurs krasomówczy PaintTalks, które zostały zorganizowane w ramach Dni Języka i Kultury Polskiej. Dodatkowo omówiono sposoby realizacji dwóch kursów przedmiotowych przeznaczonych dla studentów studiów licencjackich na kierunku filologia obca: język polski i literatura, które w całości odbyły się w formie online; są to: Wprowadzenie do kultury polskiej i Praktyczny język polski. Uwzględnione zostało także badanie ilościowe, a kwestionariusz ankietowy prezentuje opinie i refleksje uczestników kursów na temat atrakcyjności i efektywności takiej formy uczenia się języka obcego. Powodem podjęcia wybranej tematyki jest potrzeba odpowiedzi na aktualne wyzwania edukacyjne związane z nauczaniem online oraz zaprezentowanie różnorodnych przedsięwzięć promujących język i kulturę polską poza granicami kraju. Tekst wpisuje się we współczesne badania nad promocją języka polskiego jako obcego oraz glottodydaktyczne poszukiwania dotyczące polonistyk światowych.
Zasoby wileńskich archiwów jako źródło informacji o polskich pisarzach z przełomu XIX i XX wieku
Authors: Fedorowicz Irena
Published: August 2022

Zbiory archiwów i bibliotek wileńskich zawierają wiele poloników z różnych epok, które w mniejszym lub większym stopniu w XX wieku już zostały wykorzystane przez badaczy polskich (Edmunda Jankowskiego, Tadeusza Bujnickiego, Andrzeja Romanowskiego, Iwonę Wiśniewską i in.). Mniej znane są natomiast źródła rękopiśmienne (głównie listy) dotyczące polskich pisarzy minorum gentium z przełomu XIX i XX wieku, do których należą: Czesław Jankowski, Nikodem Erazm Iwanowski i Maria Rodziewiczówna. Materiały te znajdują się w Litewskim Państwowym Archiwum Historycznym, Litewskim Centralnym Archiwum Państwowym, Archiwum Literatury i Sztuki Litewskiej, a także w Dziale Rękopisów trzech bibliotek: Biblioteki Uniwersytetu Wileńskiego, Biblioteki Narodowej im. Martynasa Mažvydasa i Biblioteki Litewskiej Akademii Nauk im. Wróblewskich. Celem artykułu jest podzielenie się wiedzą i doświadczeniem na temat sposobów opracowywania i wykorzystywania archiwaliów dotyczących trojga wymienionych pisarzy. Wyniki swoich badań przedstawiłam w publikacjach, które zostały wydane na Litwie (w pismach naukowych i monografiach zbiorowych) w latach 2016–2022. Najwięcej uwagi poświęciłam spuściźnie archiwalnej Jankowskiego ze zbiorów Biblioteki Litewskiej Akademii Nauk im. Wróblewskich.
Socjodialektologia ilościowa. Zróżnicowanie regionalne i społeczne regiolektu śląskiego na przykładzie żywotności niemieckich zapożyczeń
Authors: Hentschel Gerd
Published: August 2022

Nie tylko w Polsce tradycyjna dialektologia staje się dialektologią historyczną – ze względu na fakt, że w wielu regionach dialekty coraz bardziej zanikają. Tradycyjna dialektologia opisuje sytuację sprzed kilkudziesięciu lat. Dzisiejsi użytkownicy dialektów są najczęściej „wielokodowi”: posługują się również językiem ogólnym. Z jednej strony oznacza to, że używanie gwary i języka ogólnego zależy od kryteriów społecznych, w tym sytuacyjnych, ale z drugiej gwara, jeśli w ogóle się utrzymuje, zmienia się pod wpływem języka ogólnego: dialekt i język ogólny wytwarzają mowę mieszaną, na którą mają wpływ także warunki społeczne. Młodsi przedstawiciele polskiej dialektologii wyrażają dziś pogląd, że (współczesna) dialektologia funkcjonuje de facto jako subdyscyplina socjolingwistyki.Badania dowodzą, że dialektologia, która we wczesnej fazie poszukiwała dawnych plemion, musi częściowo odejść od dotychczasowego skupiania się na wiejskiej odmianie języka narodowego, podobnie jak znacznie nowsza dialektologia odeszła od pierwotnej koncentracji na zachowaniach językowych klas społecznych. Cechą wspólną obu dyscyplin jest to, że zajmują się odmianami „w obrębie konkretnego języka”, przy czym socjolingwistyka skupia się na uwarunkowaniach społecznych, a dialektologia na uwarunkowaniach terytorialnych. Jeśli we współczesnych, dynamicznych społeczeństwach ma zostać zarejestrowana aktualna sytuacja językowa, jedno podejście nie może obejść się bez drugiego. Ponieważ jednak w ostatnich dziesięcioleciach metody i teorie socjolingwistyczne znacznie się rozwinęły, dialektologia może bardziej skorzystać metodologicznie z ustaleń socjolingwistyki niż odwrotnie.Na przykładzie żywotności zapożyczeń niemieckich w obecnym regiolekcie śląskim pokazano, jak taka dialektologia mogłaby wyglądać w badaniu społeczeństwa nawet w dużej mierze miejskiego, z zastosowaniem metod ilościowych. Nacisk położono na kwestię wielu kodów osób mówiących w odpowiednich kontekstach społecznych. Jeśli w typowej mowie śląskiej występują synonimiczne pary leksykalne (tutaj śląski germanizm lub polonizm ogólnopolski), to izoglosa jako centralny instrument różnic terytorialnych staje się bezwartościowa. Nie chodzi już o to, gdzie używany jest jeden z nich, a gdzie drugi, ale z jaką częstotliwością oba elementy takich par są stosowane w różnych miejscach kolekcji materiałów. Takie różnice w częstości użycia można następnie nanieść na poszczególne zjawiska, a większe podziały terytorialne językowych powinowactw strukturalnych wyabstrahować z map indywidualnych, które zastępują obraz tradycyjnych dialektów.
Barceloński ośrodek polonistyczny: historia znikania, nadzieje i perspektywy w kontekście reformy struktury studiów filologicznych w Hiszpanii
Authors: Mejnartowicz Agnieszka , Terradas Pau Freixa
Published: August 2022

W roku 2013 rozpoczął się proces zamykania specjalizacji polonistycznej na Uniwersytecie Barcelońskim. Tym samym kończy się ponad trzydziestoletnia historia jej istnienia na uczelni. Pierwsze lektoraty języka polskiego były przedmiotami fakultatywnymi, nauczanymi w ramach specjalizacji slawistycznej, później uzyskały status obowiązkowych w programie kształcenia obowiązującym na filologii słowiańskiej, a następnie w roku 2009 polonistyka stała się osobną specjalizacją oferowaną na kierunku języki i literatury współczesne. W naszym artykule przedstawiamy wybitnych twórców barcelońskiego ośrodka polonistycznego oraz rozwijane przez nich badania literaturoznawcze i językoznawcze. Omawiamy aktualne funkcjonowanie ośrodka na powstałym w roku 2019 „nowym” Wydziale Filologii i Komunikacji. W części końcowej referatu dzielimy się refleksjami dotyczącymi perspektyw rozwoju studiów i badań polonistycznych w kontekście reformy struktury studiów filologicznych w Hiszpanii.
Prescriptum
Authors: Czempka-Wewióra Maria
Published: August 2022

29 numer czasopisma „Postscriptum Polonistyczne” poświęcony został w głównej mierze obradom VII Światowego Kongresu Polonistów. Pismo, które służy krajowym i zagranicznym polonistom, pragnie odnotować to istotne dla środowiska naukowego wydarzenie i udzielić głosu jego uczestnikom.

Historia Kongresu sięga roku 1998, kiedy doszło do spotkania mającego na celu integrację polonistów krajowych i zagranicznych w ramach Pierwszego Kongresu Polonistyki Zagranicznej w Warszawie. Kolejne zjazdy miały miejsce w Gdańsku (2001), Poznaniu (2006), Krakowie (2008), Opolu (2012) i w roku 2016 w Katowicach, gdzie 22 czerwca zainaugurowano VI Światowy Kongres Polonistów pod hasłem „Polonistyka na początku XXI wieku. Diagnozy. Koncepcje. Perspektywy”. Od Kongresu katowickiego kolejnym spotkaniom nadano nową nazwę.

VII Światowy Kongres Polonistów zatytułowano „Polonistyka światowa – archiwa i współczesność”. Jednym z głównych zagadnień podejmowanych przez prelegentów były archiwalia literackie i językowe, zgromadzone także w postaci cyfrowej, stanowiące swoistą kulturę pamięci, oraz ich ochrona i wykorzystywanie w pracach naukowych. Kolejnym istotną kwestią reprezentowaną w wystąpieniach było usytuowanie polszczyzny wobec jedno- i wielojęzyczności, a także refleksja nad statusem języka odziedziczonego w sytuacji migracji. Nie zabrakło także głosów na temat historii, rozwoju i obecnej sytuacji akademickich ośrodków polonistycznych na świecie. Gros publikowanych w niniejszym numerze artykułów stanowi zatem pokłosie VII Światowego Kongresu Polonistów i porusza wskazane kręgi tematyczne.   

Numer zawiera także część Varia mieszczącą artykuły zróżnicowane tematycznie, 2 przeglądy odnotowujące nowości wydawnicze i filmowe z roku 2021 oraz nekrolog.
Kuratorstwo archiwum? Przypadek Themersonów
Authors: Sroka Honorata
Published: August 2022

Artykuł dotyczy warszawskiego Archiwum Themersonów, które przez blisko trzy dekady było przygotowywane do upublicznienia przez Jasię Reichardt. Krytyczka sztuki jednak nie tylko zajęła się uporządkowaniem tych zbiorów, lecz także była pośredniczką pomiędzy artystami, instytucją i odbiorcami. Kuratorowanie archiwum jest w tym przypadku wysiłkiem przybliżenia poszczególnych części zbiorów poprzez wytwarzanie narracji na temat historii pojedynczych artefaktów. Większość materiałów jest przez kuratorkę archiwum obudowana szerokim kontekstem biograficznym. W tekście proponuję własną koncepcję kuratorstwa zbiorów archiwalnych. W rozwinięciu ujęcia opisuję sposoby ekspozycyjne Reichardt, czyli jej strategie prezentacji i obecności w Archiwum Themersonów. Odchodzę od klasycznych ujęć teorii archiwów – w działaniach kuratorki widzę nie tyle próby ograniczania nam dostępu do wiedzy o artystach, chęci strzeżenia ich zbiorów, ile zabiegi organizacyjne, które mają na celu przedstawienie spójnej koncepcji udostępnienia materiałów. Zwracam także uwagę na to, że Reichardt jako wieloletnia kuratorka wystaw sztuki, autorka licznych artykułów oraz dyrektorka Whitechapel Art Gallery w Londynie w sposób wysoce oryginalny przeniosła swoje doświadczenia zawodowe na grunt archiwistyki.
Biały jak album. Pamięć wizualna a fotografia wernakularna
Authors: Topolski Maciej
Published: August 2022

Autor eseju podejmuje refleksję nad amatorskimi albumami fotograficznymi, wychodząc od etymologii słowa „album”, które oznacza ‘to, co białe’ (biała tablica w starożytnym Rzymie, książka z niezadrukowanymi białymi stronami we współczesności). Następnie opisuje ograniczenia pamięci w kontekście medium wizualnego, jakim jest fotografia, kolekcjonowane przez siebie albumy, ich związek z oralnością oraz otwartość na nowe – to jest inne niż należące do dawnych właścicieli albumów – interpretacje czy opowieści. Esej kończy rozważaniami dotyczącymi zapomnienia w kontekście zanikania formy wizualnej pamięci, jaką jest album fotograficzny, oraz potencjalnej przyszłości tej formy.
365 drzew. Transmedialny performans ekofeministyczny
Authors: Herman Anouk
Published: August 2022

Tematem artykułu jest performans krakowskiej artystki Cecylii Malik. W czasie trwania projektu 365 drzew performerka codziennie fotografowała się na wybranym drzewie, a następnie publikowała wykonane zdjęcie na Facebooku. Dzieło Malik miało uwrażliwiać odbiorców na obecność drzew w przestrzeni miasta, propagować bliskie, dziecięce obcowanie z przyrodą. Z tego powodu przywoływane konteksty to między innymi myśl ekofeministyczna, koncepcja dziewczyńskości czy (częściowo zrewidowanej) sowizdrzalskości. W analizie performansu wykorzystane są koncepcje transmedialności – projekt Malik badany jest w poszukiwaniu rozmaitych przeniesień: z obszaru wizualnego do tekstowego i z powrotem, pod uwagę brane są także działania performerki w sieci.
Na fotografii wszystko jest inaczej. Fotografia jest tym, czym nie jest
Authors: Zarzycka Ewa
Published: August 2022

Tekst jest próbą artykulacji indywidualnego doświadczenia fotografii, uchwycenia charakteru realnych i fikcyjnych powiązań z fotografią. Autorka eksploruje paradoks słów: „Fotografia jest tym, czym nie jest”. Podejmuje refleksję nad różnymi rodzajami pamięci związanej z fotografią oraz nad specyfiką fotograficznego archiwum „pamięci i wyobraźni”. Na fotografii wszystko jest inaczej to tekst wystąpienia Ewy Zarzyckiej pod tym samym tytułem, które miało miejsce w 1985 roku w Skokach w czasie sympozjum Fotografowie filozofujący. Podczas mówienia performerka wklejała do albumu fotografie, w wyniku czego powstał obiekt-album „nie do oglądania”.
Punkty wyjścia. Z Ewą Zarzycką o sztuce performansu, rysunkach i tekstach w transmedialnym archiwum rozmawiają Marta Baron-Milian i Aleksander Wójtowicz
Authors: Zarzycka Ewa , Baron-Milian Marta , Wójtowicz Aleksander
Published: August 2022

Punktem wyjścia rozmowy z Ewą Zarzycką jest najkrótsza definicja performansu, według której performans to tylko „człowiek, przestrzeń i czas”. Wokół definicji tej osnuwają się kolejne refleksje artystki, prowadząc stopniowo do kwestii związanych z transmedialnością jej praktyk artystycznych i wykorzystaniem archiwum. Jednym z głównych tematów rozmowy staje się zacieranie granic pomiędzy obrazem a tekstem, likwidacja podziałów w obrębie sztuki i myślenia o mediach. Szczególnie wyeksponowany zostaje problem zakorzenienia występów i prac Ewy Zarzyckiej w narracyjności, związany z językowym „zalążkiem” każdego z jej performansów.
Narracje Ewy Zarzyckiej
Authors: Wójtowicz Aleksander
Published: August 2022

W artykule omówienie performatywnej twórczości Ewy Zarzyckiej oparto na wyeksponowaniu używanych przez autorkę chwytów narracyjnych, z których pomocą konstruuje ona swoją wypowiedź. Analiza wybranych tekstów i wystąpień artystki służy wskazaniu środków retorycznych oraz zabiegów językowych przesądzających o oryginalności jej wystąpień. Szczególnie interesująco w tym kontekście prezentuje się wideoperformans Videozeszyty, w którym opowieść o prywatnym archiwum snuta jest z wykorzystaniem praktyk transmedialnych.
Effects of Adjunct Model of Instruction on EAP Learners’ Reading Comprehension Skill
Authors: Karimi Mahzad , Ghorbanchian Elahe
Published: August 2022

With the quick transition to online teaching during the COVID-19 pandemic, it is vital to take the recent development in language teaching methodology into consideration, especially the pedagogical utility of new models of English for Academic purposes (EAP). Accordingly, the main objective of the present study was to investigate the efficacy of the adjunct model in improving the overall reading comprehension skills of Iranian architecture students in online EAP courses. To this end, from the population of students studying architecture at the Isfahan University of Art, three intact classes, each with 35 sophomore students were selected. While the first class was taught by a language teacher (the Language-driven Group) and the second class received instruction from a content teacher (the Content-driven Group), the third class was taught by applying the adjunct model involving both content and language teachers. At the end of the semester, a reading comprehension test was administrated to all students. The analysis of the data through running a one-way ANOVA and post hoc analysis revealed that the students in the adjunct class outperformed their peers in the other two classes on the reading comprehension test.
Investigating the Roles of the Four Sources of Self-Efficacy Beliefs in an EFL Listening Context
Authors: Kim Hyang-Il
Published: August 2022

Research in the academic context has revealed the positive roles of self-efficacy in teaching and learning, showing that a thorough understanding of self-efficacy is essential. In this study, the relationships between the four principal sources and the formation of self-efficacy belief proposed by Bandura (1997) are examined in order to further this understanding. Based on this, several empirical studies have attempted to explore these relationships in various fields, but the relevant research appears to have produced insufficient empirical data in the field of language learning to support the theory. Therefore, this study aims to investigate how these sources affect basic self-efficacy (BSSE) and advanced skill self-efficacy (ASSE) classified according to the difficulty of listening tasks in English. As many as 107 Korean university students participated in the study and mediation analysis was employed to examine the relationships. The results show that all four sources act as mediators of BSSE, and all but physiological and emotional states serve as mediators of ASSE. The findings support Bandura’s hypothesis and the pedagogical implications are discussed.
The Effects of Mobile-mediated Explicit and Implicit Feedback onThe Effects of Mobile-mediated Explicit and Implicit Feedback on EFL Learners’ Use of English Prepositions EFL Learners’ Use of English Prepositions
Authors: Babajani Azizi Danial , Gharanjik Nourollah , Dehqan Mahmood
Published: August 2022

Making mistakes is a natural part of learning process requiring correction; accordingly, corrective feedback is indispensable. On this ground, the present study compared the effects of mobile-mediated explicit and implicit corrective feedback on Iranian EFL learners’ use of English prepositions of manner and movement. To this end, the participants including 60 learners were randomly assigned to three groups of 20 individuals on WhatsApp application. These three groups included two experimental and one control groups. The treatment groups sat for a pre-test, received instruction on the errors under study, and practiced correcting them in response to the corrective feedback condition. Next, participants took immediate post-test and delayed post-test. The statistical analysis revealed that although the control group was more proficient than its experimental counterparts on the pre-test, their performance did not improve on immediate and delayed post-tests. However, both of the experimental groups significantly improved on immediate post-test and retained their gains on the delayed post-test. The pedagogical implication is provided for both teachers and learners.