O site Portfolio de Praticas Inspiradoras em Atenção Psicossocial
Authors: Soalheiro Nina , Martins Heloisa Passos e 
Published: June 2022

O presente trabalho apresenta os produtos da pesquisa “Desafios para a saúde mental na atenção básica: construindo estratégias colaborativas, redes de cuidado e abordagens psicossociais na ESF", apoiada pelo Edital PMA/ VPPCB/Fiocruz( 2015/2020). Desenvolvemos dois produtos pedagógicos interconectados: o Portfólio de Práticas Inspiradoras em Atenção Psicossocial e o Roteiro de Apoio e Facilitação de Processos Formativos em Saúde Mental para a Atenção Básica. Produtos hospedados num site interativo e com gestão colaborativa. A pesquisa se desenvolve a partir do diálogo e defesa da função estratégica da Atenção Básica para sistematizar práticas e processos formativos realizados com e para os profissionais. Neste trabalho destacamos o Roteiro de Apoio e Facilitação de Processos Formativos em Saúde Mental para a Atenção Básica, pensado como um protótipo curricular, uma construção motivada pela identificação de lacunas e insuficiências de propostas curriculares adequadas a uma concepção interdisciplinar. A escuta da demanda reiterada dos profissionais sujeitos da pesquisa por uma formação adequada ao cotidiana do processo de trabalho, iniciamos por uma busca exploratória de abrangência nacional por currículos disponíveis on-line em cursos virtuais e presenciais. Os dados evidenciaram lacunas de conteúdos em atenção psicossocial e direcionamento para concepções biomédicas, psiquiatrizadas e reducionistas. O resultado foi um produto no formato de e-book disponibilizado no mesmo site e interconectado com o Portfólio de práticas. Sistematizamos conteúdos, estratégias e metodologias para serem utilizadas em diferentes formatos de processos educativos e instrumentalizar profissionais, gestores e outros atores sociais na proposição de itinerários formativos interdisciplinares, que valorizem diferentes saberes, questões da cultura e da sociedade, autonomia e acolhimento sem institucionalização. O objetivo é a difusão de conceitos/ferramentas/recursos pedagógicos pensados com e para profissionais da atenção básica, estimulando reflexões sobre o seu próprio processo de trabalho. Uma proposta para induzir processos formativos criativos, flexíveis e colaborativos, que possa ser adaptada a diferentes necessidades locais e interesses específicos. A metodologia incluiu reuniões ampliadas de pesquisa e oficinas com participação de gestores, profissionais da rede e especialistas convidados. Em duas oficinas estratégicas utilizamos a metodologia Sprint de produção de conteúdos como ferramenta de facilitação e sistematização para a construção de documentos que resultaram no produto final. Um protótipo curricular organizado como um roteiro facilitador a partir de conceitos-chave interdisciplinares, estruturantes e transversais que visa estimular a reflexão cotidiana sobre histórias de vida, sobre aquilo que ja´ fazem, ressignificar práticas. E assim contribuir para gerar estratégias ativas e dialógicas na formação dos profissionais para uma atenção básica mais acolhedora, integral, conectada aos saberes tradicionais e populares em defesa da vida.