bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Determinants of Technological Innovation Adoption and Banking Operations of Some Selected Commercial Banks in Somalia
Authors: Hassan Abas Mohamed , Warsame Zakarie Abdi , Haji Mustafa Mohamed
Published: September 2023

It's amazing to see how technology is transforming the financial industry. From accounting to management, technology has revolutionized all aspects of banking, and customers are benefiting from better and more streamlined services. The aim of this study is to explore the impact of technological innovations on the operations of commercial banks in Somalia. Through a cross-sectional survey of licensed bank employees, this study investigates the relationships between perceived ease of use, compatibility, and IT infrastructure in shaping banking operations. Employing the Yaro Yamane formula, a sample size of 196 was determined for the survey. Data was analyzed using SPSS and SmartPLS, revealing that IT infrastructure and perceived ease of use have a significantly positive influence on banking operations, while compatibility had insignificant relations with banking operations. These findings align with previous research, indicating that advanced technology enhances customer experience, interconnects banking systems, improves efficiency, and fortifies security measures. This study recommends collaborative efforts between the Somali government and the Central Bank to enhance security measures and combat fraud in electronic banking, thereby fostering investor confidence and facilitating economic growth. The research contributes to the ongoing transformation of the Somali banking sector through insightful determinants of technological innovation adoption.
The task-oriented Smart Tourism Chatbot Service
Authors: Kang Hoon-chul , Jwa Myeong-Cheol , Jwa Jeong-Woo
Published: September 2023

The smart tourism service provides tourists with a travel planner service before the trip and a tour guide service during the trip. Smart tourism chatbot service can easily and conveniently provide smart tourism services to tourists along with smart tourism apps. In this paper, we develop the smart tourism platform and propose the task-oriented smart tourism chatbot service that efficiently provides tourism information provided by smart tourism apps to users. The smart tourism platform consists of the smart tourism chatbot and smart tourism information systems. The smart tourism chatbot system identifies the intention of the user's question and searches for the tourism information ID in the tourism information knowledgebase. The smart tourism information system provides tourism information of the smart tourism app to the user using the searched tourism information ID. The proposed smart tourism chatbot system applies the tourism information NER (Named Entity Recognition) model to accurately understand the intention of the user's question to the existing DST (Dialogue State Tracking) model-based chatbot system. We create tourist information named entities of the NER model based on the values of the domain and slot in the DST model defined in the 4W1H method. The NER model determines the domain, slot, and value to identify the intention of the user's question, and the DST model manages the dialogue state and retrieves the tourism information ID from the tourism information knowledgebase.
A Study on KOSPI Return Volatility Estimation Using Heterscedastic Time Series Model
Authors: An Chang-Ho
Published: September 2023

In this study, return volatility prediction model was estimated by converting composite stock index into return variables. As for the heteroscedasticity test for the return, the Q-test and the LM-test showed that heteroscedasticity existed at the 2nd and 7th lags. Therefore, the order was determined using the SBC statistic, the parameters were estimated using the ARCH (2) model, and the model fit test was conducted. The parameter estimates of the ARCH(2) model were statistically significant, but the residual analysis showed that autocorrelation existed and did not satisfy the normality test. In the results of applying the GARCH (1,1) model, the parameter estimates, residual analysis, and normality were found to be satisfactory. Therefore, the GARCH (1,1) model was determined as the KOSPI return volatility estimation model and volatility was predicted. Volatility was predicted to show high volatility in the period of January and February 2023, and to stay calm after March for a long-term. Continuing a calm state means that the probability of large volatility is high. Therefore, those in charge of government agencies need to check system improvement or policy establishment and make efforts to identify trends in volatility by market.
Implementation of inflection effect of the rumbling alteration using fractal surfaces on the one-of-branch tangency situation in short-syllable
Authors: Kim Jeong-lae , Kim Kyung-seop
Published: September 2023

The short-syllable was examined using fractal surface, one of the unit of organization for a sequence of speech sounds techniques. A square-built welter-rough status with continuous surge conversion was confirmed by irradiating a certain amount of fractal surfaces on a timed-syllable. We determined that the scattered signal generated by the short-syllable for a few seconds was formed by several surge perception gestalts as brighten-distinguish realization level (BDRL) of the fractal surface. Welter-rough was organized according to the realization level, and various syllable techniques were used to identify the phenomenon conditions of brighten square-shape-dot. The degree of scatter in monosyllabic words varied according to the level of the square-shaped dot. The maximum average value formed in the welter-rough status was calculated as the result value as a result of the acutely converted output of the BDRL. Surge square-shape-dot rough presented that far alteration value of Su-RG-FA-?AVG with 16.97±9.24 units. Surge convenient alteration value presented Su-RG-CO-?AVG with 8.66±3.08 units. Surge flank alteration value presented Su-RG-SU-?AVG with 2.80±0.74 units. Surge vicinage alteration value presented Su-RG-VI-?AVG with 0.55±0.21 units. BDRLs formed in the welter-rough state expanded the realization level to form a square-shape-dot. We speculated that the surge realization gestalt might be scattered according to the square formed by the welter-through gestalt. By varying the short-syllables with various syllable techniques, we found that BDRL of ability to distinguish between short-syllables required for the realization level emerged. This degree of scattering allowed us to characterize the surge realization gestalt in short-syllables and paved the way for the use of welter-rough level data for the welter realization system.
Correlation and Validation of Body Composition Analyzers (i Series) with Dual Energy X- ray Absorptiometry (DEXA)
Authors: Kim Dongyoung , Han Sanghun , Jun Park Seong , Sim Myongheon , Yeom Hojun
Published: September 2023

This paper presents the development and evaluation of the i Series BIA (bioelectrical impedance analysis) device (models i20, i25, i30, i35, i50, i55), by MEDIANA Co., Ltd. The device utilizes a tetra-polar electrode method incorporating 8-point electrodes to improve the accuracy and reliability of body composition analysis. This paper employs a multi-frequency segmental measurement method with a wide range of measurement frequencies from 1 kHz to 1000 kHz. In comparing the correlation between Dual Energy X-ray Absorptiometry (DEXA) and BIA devices for fat-free mass (FFM) and muscle mass measurements, the results demonstrated a high correlation, with a coefficient of determination (R) of 0.984 for fat-free mass and 0.983 for muscle mass, respectively.
Modelo para o desenvolvimento da capacidade absortiva nas empresas incubadas
Authors: Miranda Ana Lucia Brenner Barreto , Nodari Cristine Hermann , Guimarães Luciana Gondim de Almeida
Published: September 2023

Este estudo teve como objetivo propor um modelo para o desenvolvimento da capacidade absortiva em empresas incubadas e seus impactos para a inovatividade e o desempenho organizacional das empresas incubadas no contexto brasileiro. A pesquisa foi realizada aplicando um questionário com gestores das incubadoras de empresas brasileiras obtendo-se 141 respondentes. Para a análise dos dados, foi utilizada a Modelagem de Equações Estruturais (MEE). Além disso, foram percebidos como antecedentes da utilização do conhecimento: os conhecimentos dos profissionais e o auxílio para a captação dos conhecimentos. Com essas relações, a Capacidade Absortiva Potencial tem uma forte relação com a Capacidade Absortiva Realizada, que demonstrou uma excelente relação com a inovatividade e com o desempenho organizacional. Esses achados possibilitam o desenvolvimento de políticas de incentivo às empresas incubadas de caráter mais assertivo no Brasil além de avançar academicamente na discussão sobre a combinação de características que são necessárias e devem ser desenvolvidas nas empresas incubadas com a proposição do modelo.
Síndrome da fragilidade e qualidade de vida em pessoas idosas hospitalizadas
Authors: Alves Eduarda Cordeiro , Araújo-Monteiro Gleicy Karine Nascimento de , Oliveira Luiza Maria de , Brandão Bárbara Maria Lopes da Silva , Souto Rafaella Queiroga
Published: September 2023

Resumo Objetivo analisar a relação entre a síndrome de fragilidade e qualidade de vida em pessoas idosas hospitalizadas. Métodos estudo de abordagem quantitativa e corte transversal, desenvolvido com uma amostra de 323 pessoas idosas assistidas em hospitais universitários da Paraíba, durante agosto de 2019 a julho de 2020. Os dados foram tabulados no SPSS, versão 26.0, mediante teste qui-quadrado de Pearson, teste de correlação de Spearman e regressão logística múltipla entre variáveis sociodemográficas, de fragilidade e qualidade de vida. Resultados dos participantes, 60,7% eram mulheres, 49,2% tinham idade entre 60 e 69 anos, 51% tinham cônjuge, 67,8%, sabiam ler e escrever, 89,2% moravam com pelo menos uma pessoa, 78,3% não exercia atividade laboral e 57,9% recebiam até um salário mínimo. A síndrome de fragilidade foi significativa com gênero, idade, letramento, atividade laboral, renda e qualidade de vida. Já a qualidade de vida foi estatisticamente significativa com gênero e atividade laboral, somente. Foi visto que não saber ler, não exercer atividade laboral e ter baixa qualidade de vida aumentava em 3,04 (IC95%; 1,70–5,44), 4,51 (IC95%; 2,39–8,49) e 3,81 (IC95%; 2,22–6,53), a probabilidade de ter síndrome da fragilidade, respectivamente; enquanto que não exercer atividade remunerada acrescia em 2,61 (IC95%; 1,45-4,73) a probabilidade de ter baixa qualidade de vida. Conclusões a síndrome da fragilidade está associada a uma redução na qualidade de vida de pessoas hospitalizadas, o que sinaliza propostas de melhorias para gestores hospitalares no que tange a assistência além das condições clínicas já estudadas no cotidiano laboral.
Avaliação da usabilidade do aplicativo Agente Escuta: uma pesquisa translacional
Authors: Amorim Alice Andrade Lopes , Alvarenga Kátia de Freitas , Jacob Lilian Cássia Bórnia , Araújo Eliene Silva
Published: September 2023

RESUMO Objetivo Avaliar a usabilidade e satisfação dos usuários com a interface do aplicativo “Agente Escuta”, além de identificar problemas e possibilidades de melhorias. Método Estudo translacional exploratório descritivo, caracterizado por um teste de usabilidade com abordagem quanti-qualitativa, subdividido em três etapas: (I) avaliação prévia da usabilidade por 10 juízes, incluindo estudantes, profissionais da atenção primária, docentes e pesquisadores em Tecnologia da Informação e Fonoaudiologia; (II) avaliação do aplicativo pelo público-alvo, agentes comunitários de saúde de seis municípios potiguares; (III) Avaliação da satisfação dos agentes que utilizaram o aplicativo na rotina de trabalho. Utilizou-se o System Usability Scale e pelo Net Promoter Score, além de uma avaliação qualitativa das opiniões. Resultados A usabilidade foi avaliada como excelente pelos juízes, independentemente da categoria. Na avaliação pelos agentes comunitários de saúde, a usabilidade foi considerada boa e não houve efeito do município de origem. Constatou-se que a percepção dos juízes e do público-alvo foram distintas, com menor escore para os participantes da segunda etapa, no entanto, a maioria dariam publicidade positiva ao produto. A heurística com maior pontuação foi a facilidade de memorização e os participantes da terceira etapa mostraram-se interessados em continuar utilizando a ferramenta na prática, mesmo após o término do estudo. Conclusão O protótipo do Agente Escuta apresentou boa usabilidade e satisfação e foram identificados aspectos que poderão ser aprimorados em soluções futuras.
Implementação de uma jornada online de autoconhecimento e promoção de saúde mental para população brasileira: oportunidades e desafios
Authors: Moretti Felipe Azevedo , Hartle Larissa , Bortolini Tiago , Fischer Ronald
Published: September 2023

O estudo visou investigar oportunidades e desafios na implementação de uma jornada online de autoconhecimento voltada para a população brasileira. A jornada desenvolvida oferece autoavaliações psicológicas gratuitas e materiais psicoeducativos aos participantes. Foram produzidos também feedbacks personalizados que são gerados com o preenchimento de escalas padronizadas da literatura internacional (sobre personalidade, emoções, valores, crenças, espiritualidade e saúde mental). Para avaliar os desafios de implementação foram conduzidas entrevistas com protocolo think-aloud (N=16), cujos achados nutriram processos de desenvolvimento de uma nova versão. Essa nova versão foi avaliada por meio de grupos focais (N=9) e entrevistas qualitativas (N=6) que contribuíram para validar os ajustes implementados. Os pontos fortes encontrados com a jornada desenvolvida foram: alta aceitação conceitual, boas oportunidades terapêuticas, linguagem clara, confiabilidade e identificação pessoal com os feedbacks personalizados. Entre os desafios de implementação evidenciaram-se os ajustes de usabilidade e a necessidade de escalas menores, textos curtos e gráficos simples. Os ajustes foram incorporados e validados na nova versão de divulgação, a qual apresentou boa aceitação e perspectivas promissoras de uso junto a serviços do SUS. A ciência da implementação apresentou-se como recurso essencial para a obtenção de melhores encaixes digitais com a intervenção proposta. A solução apresenta boas oportunidades na área clínica, podendo ser um aparato tecnológico útil para complementar ações de promoção de saúde vinculadas aos serviços de saúde mental e de desenvolvimento pessoal.
Internal force and damage analysis of foundation of steel–concrete wind turbine tower
Authors: Yang Chen , He Wenjun , Zhang Jin , Liu Rutao , Zhou Yucheng , Song Xiaobing , Zhang Ji
Published: September 2023

The internal cavity of the foundation of a steel–concrete composite wind turbine tower (WTT) is designed to facilitate prestressed construction. The load-bearing mechanisms of this type of foundation are different from those of ring-type and anchor-type foundations commonly used in steel WTTs. Based on a real project, an integrated model of a prestressed tower–foundation–ground was built using the finite-element software Abaqus. The internal force and damage in the foundation of a steel–concrete WTT under extreme load conditions were studied using the static loading method. Under extreme load conditions, prestressed reinforcements were found to have little impact on the local pressure at the anchor end of the foundation. Prestressing the reinforcement effectively prevented concrete cracking and tower deformation. For areas experiencing extreme loads on both sides, simplified calculations for stress and reinforcement can be performed using calculation formulae for the bracket.
Agricultura biológica como motor de reconstrução rural. Um estudo de caso na Região de Trás-os-Montes
Authors:   Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Aun Nádia Jarouche , de Assis Renato Linhares ,   Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Rodrigues Orlando ,   Instituto Politécnico de Bragança
Published: September 2023

Research Purpose: To analyze how organic farming can be an instrument within the process of reoccupying spaces. Methodology: This research was held from the perspective of the Rural Web methodology, which considers the involvement of interconnected dimensions forming a network. The case study took place in Trás-os-Montes, Portugal. Findings: It could be seen that the interaction of people with different origins (rural or not) and with the same purpose, together with a national project to encourage a specific model of food production, can contribute positively to the autonomy of certain regions, encouraging young entrepreneurs who start to see in the region a space of new opportunities. Originality/Value: This investigation tries to emphasize small transformations perceived in environments 'considered' empty, but which continue to offer opportunities for involvement among different actors and the creation of new forms of social capital.
Plano Diretor Estratégico: ferramenta de governança pública sustentável
Authors:   Centro Universitário Augusto Motta, (UNISUAM), da Silva Leila , Farias Bruno ,   Centro Universitário Augusto Motta, (UNISUAM), Guedes André ,   Centro Universitário Augusto Motta, (UNISUAM), Avelar Kátia ,   Centro Universitário Augusto Motta, (UNISUAM), Dusek Patricia ,   Centro Universitário Augusto Motta, (UNISUAM)
Published: September 2023

Research Purpose: This study aimed to evaluate the “Master Plan” of the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil, from the perspective of Urbanism, whose good practices, when applied, outline the quality of life of the population and the development of a city. Methodology: A literary review and documentary, descriptive and historical analysis were carried out in academic databases, online data from the City of Rio de Janeiro and other public bodies. The Master Plans (PD) of the city were consulted from 1992, the year of creation of the first PD of Rio de Janeiro. Only the PD that contemplated social and sustainable policies that provide an improvement in the quality of life were analyzed, using the following descriptors “Master Plan”, “Strategic Master Plan”, “Strategic Planning”, and elimination of articles that dealt with issues away from Urbanism. Findings: The research showed that although the PD of the city of Rio de Janeiro may be late or poorly managed, it still presents itself as a fair, democratic and sustainable way to conduct good practices of Municipal Public Governance, serving as a tool for planning medium and long-term goals. It is worth noting that such governance, since the 19th century, has been accumulating plans, projects and urban legislation that overlap, but do not resolve the ills of a city that has witnessed rapid and disorderly growth. Originality/Value: In order to have a Sustainable Public Governance in the city of Rio de Janeiro, it is essential to use a Master Plan, elaborated with the principles widely presented and compiled in this study.
Atatürk Dönemi Cumhuriyet Halk Partisi’nin Türkiye’de Sporun Teşkilatlanması İçin Yaptığı Bazı Düzenlemeler ve Destekler
Authors: PARLAKYILDIZ Fatih , ERAT Muhammet
Published: September 2023

Cumhuriyet’in ilk yıllarında (Atatürk Döneminde), modern Türkiye’nin inşası için her alanda olduğu gibi Türk sporunun teşkilatlanması ve bütün yurtta sağlıklı ve güçlü bir spor altyapısı oluşturulması amacıyla büyük yatırımlar yapılmıştır. Bu doğrultuda spor faaliyetleriyle meşgul olan kurum ve kuruluşlara, spor kulüplerine ve sporculara devletin imkânları seferber edilmiştir. Bu spor faaliyetlerinin gerçekleşmesinde Cumhuriyet Halk Partisi’nin ve resmi kurumların önemli katkıları olmuştur. Bu çalışmada, Türkiye İdman Cemiyetleri İttifakı (TİCİ)’nın kuruluşuna kadar geçen dönemdeki gelişmeler, Türkiye İdman Cemiyetleri İttifakı’nın kuruluşu, Muhafız Gücü’nün kuruluşu, Türk Spor Kurumu (TSK)’nun kuruluşu, Beden Terbiyesi Genel Müdürlüğü (BTGM)’nün Kurulması ve Türkiye Milli Olimpiyat Cemiyeti (TMOC)’nin kuruluşu ve faaliyetleri hakkında bilgi ayrıntılı bilgiler verilmiştir. Hatıralar, arşiv belgeleri ve konuya dair yapılan akademik çalışmalar araştırmanın kaynaklarını oluşturmaktadır.
Öğretmen Öz yeterliği Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçeye Uyarlanması ve Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
Authors: ERDOGAN Ufuk
Published: September 2023

Bu araştırmanın amacı Tschannen-Moran ve Woolfolk Hoy (2001) tarafından geliştirilen Öğretmen Öz Yeterliği Ölçeği Kısa Formu’nu Türkçeye uyarlamak ve cinsiyet, branş ve eğitim kademesi değişkenleri açısından ölçme değişmezliğini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu Türkiye’nin farklı illerindeki kamu okullarında görev yapan 704 öğretmenden oluşmaktadır. Verilerin analizinde doğrulayıcı faktör analizi ve çoklu grup doğrulayıcı faktör analizleri kullanılmıştır, ayrıca güvenirlik analizleri yapılmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda öz yeterlik ölçeği kısa formunun üç faktörlü yapısının Türk örnekleminden elde edilen veriler iyi uyum gösterdiği [CFI = .962, TLI = .950, RMSEA = .067, (%90 GA- 0.057, 0.076), SRMR = .032] belirlenmiştir. Ölçekte yer alan maddelerin standartlaştırılmış faktör yükleri .647 ile .818 arasında değişmektedir. Ölçeğin güvenirliğini belirlemek için hesaplanan Cronbach alfa (α) katsayılarının .84 ile .91 arasında, birleşik güvenirlik katsayılarının (ω) ise .78 ile .91 değiştiği tespit edilmiştir. Ölçme değişmezliği açısından öz yeterlik ölçeği kısa formunun cinsiyet, branş ve eğitim kademesi değişkenleri arasında biçimsel, metrik ve skalar düzeyde değişmezliğe sahip olduğu tespit edilmiştir. Bulgular öğretmen öz yeterliği ölçeği kısa formunun geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olarak kullanabileceğini göstermiştir.
7. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Bir Orantısal Akıl Yürütme Beceri Testi (OAYBT) Geliştirilmesi
Authors: KIRMIZIGÜL Hafize Gamze , İLHAN Aziz , ALTAY Bilal
Published: September 2023

Araştırmanın amacı 7. sınıf öğrencilerinde orantısal akıl yürütme becerilerini teşhis etmek adına geçerli ve güvenilirliği kanıtlanmış bir beceri testi geliştirmektir. Bu bağlamda testin geliştirilme sürecinde karma yöntemin desenlerinden keşfedici sıralı desene göre araştırma süreci yürütülmüştür. Araştırmanın nitel kısmında doküman incelemesi yapılmış, uzman akademisyenlerden ve öğretmenlerden görüş alma işlemi gerçekleştirilmiştir. Nitel kısım ile kapssamlı bir alanyazın taraması gerçekleştirilmiş ve testin genel çerçevesi çizilmiştir. Nicel kısımda ise nitel kısımda toplanan veriler istatistiksel yöntemlerle analiz edilmiş ve ölçme aracına son şekli verilmiştir. Araştırmanın katılımcıları Türkiye’nin Doğu Anadolu bölgesinde bulunan orta büyüklükteki bir ilinde beş farklı devlet ortokulunda öğrenimlerine devam etmekte olan 307 ortaokul 7. sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. 21 çoktan seçmeli sorudan oluşan test için kapsam geçerliği madde indeks analizi ve yapı geçerliği çalışmaları sırasıyla yapılmıştır. Bu doğrultuda Microsoft Excel ve Factor programları kullanılmıştır. Güvenirlik çalışmaları kapsamında ise KR-20 iç tutarlılık katsayısı 0,76 olarak hesaplanmıştır. Geçerlik ve güvenirlik analizleri sonucunda elde edilen teste yönelik ileride yapılacak araştırmalara önerilerde bulunulmuştur.
2018 Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi
Authors: ACAR Sema , PEKER Bilge
Published: September 2023

Bu araştırmada “Millî Eğitim Bakanlığı”nın 2018’de yayınlamış olduğu “Ortaokul (5- 8.Sınıflar) Matematik Dersi Öğretim Programı” kazanımlarının SOLO taksonomisine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, nitel araştırma tekniklerinden biri olan doküman incelenmesi tekniği kullanılarak yürütülmüştür. Bu çalışmanın verileri “Millî Eğitim Bakanlığı”nın 2018 yılında yayınladığı “Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı” ile toplanmıştır. Çalışmada öğretim programında yer alan 215 kazanımın SOLO taksonomisine göre seviyeleri incelenmiştir. Araştırmada toplanan veriler içerik analizi yoluyla analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda kazanımlar genel olarak incelendiğinde tek yönlü yapı ile çok yönlü yapı seviyelerinin ağırlıkta olduğu, onları soyutlanmış yapı seviyesinin takip ettiği görülmüştür. Tek yönlü yapı seviyesinin tüm sınıf düzeylerine göre en fazla temsil edilen seviye olduğu, ilişkisel yapı seviyesinin ise en az temsil edilen seviye olduğu belirlenmiştir. 5. sınıf düzeyinde soyutlanmış yapı seviyesinin daha alt seviyelere göre fazla olması ve 8. sınıf düzeyinde tek yönlü yapı seviyesindeki kazanımların artmış olması istenen bir sonuç değildir. 5. sınıf ortaokula giriş niteliğinde bir sınıf düzeyi olup öğrencilerin temel kavramları oluşturması açısında kritiktir. Bu sebeple soyutlanmış yapı seviyesinin diğer seviyelere göre daha az olması beklenmektedir. Sınıf düzeyi arttıkça ise soyutlanmış yapı seviyesinin artması, tek yönlü yapı seviyesinin azalması beklenmektedir.
Orantısal Akıl Yürütmeye İlk Adım: Birimleri Bağlama ve Yinelemedeki Temsiller
Authors: YEMEN KARPUZCU Seçil , AYAN CİVAK Rukiye , IŞIKSAL Mine
Published: September 2023

Bu çalışmanın amacı orantısal akıl yürütme bağlamında, yedinci sınıf öğrencilerinin oran oluşturan çokluklara yönelik birleşik birimler oluşturmak, oluşturdukları birleşik birimleri birbirine bağlamak ve bu bağlı birleşik birimleri yinelemek için kullandıkları temsilleri incelemektir. Bu kapsamda, bu çalışmada birleşik birimleri bağlarken ve bağlı birleşik birimleri yinelerken, öğrencilerin temsilleri ne ölçüde kullandıkları ve informel temsillerden formel temsillere nasıl geçtikleri açıklanmıştır. Bu çalışma öğrencilerin orantısal akıl yürütmelerini desteklemek için varsayıma dayalı bir öğrenme rotasının geliştirildiği ve tasarı tabanlı araştırma modelinin kullanıldığı üç yıllık bir araştırma projesinin bir parçasıdır. Bu çalışmada amaçlı örneklem ile Ankara’da bir devlet okulunda çalışan bir ortaokul matematik öğretmeni ve onun yedinci sınıf öğrencileri katılımcılar olarak belirlenmiştir. Bu çalışmanın verileri, tasarlanan öğretim uygulaması sonunda elde edilmiştir. Veriler, uygulama sonrasında öğrencilere uygulanan açık uçlu sorular içeren teste verilen yazılı cevaplar ve öğrencilerle test sonrası yapılan yarı yapılandırılmış görüşmelerdir. Bu test bir ders saati süresince uygulanmıştır. Bulgular, bu öğrencilerin birleşik birimleri bağlama ve bağlı birleşik birimleri yineleme ile ilgili problemleri çözmek için çoğunlukla resimsel temsilleri kullandıklarını ortaya koymuştur. Ayrıca, öğrencilerin tablo ve sayısal temsilleri de kullandıklarını göstermiştir. Dahası, öğrenciler bu temsilleri kullanırken, iki temsil türünü bütünleşik olarak (ör. resimsel-sayısal) birlikte kullanabilmektedir. Bunlara ek olarak, bir soruya farklı yollardan çözümler sunduklarında öğrencilerin iki ayrı temsili de kullandıkları belirlenmiştir.
Eğitimde Fırsat Eşitliği ve Eğitim Aracılığıyla Seçme/Seçilme Üzerine Kuramsal Bir Analiz
Authors: ARSLANTAŞ Halis Adnan
Published: September 2023

Ülkemiz eğitim sosyolojisi konusunda kuram üretme açısından başarılı değildir. Bu konuda merkezi ülke sayılabilecek çeşitli ülkeler söz konusudur. Örneğin İşlevselcilik Emile Durkheim’le(1858-1917) Fransız, Karl Marx, Max Weber ve Georg Simmel’in çatışma teorisi klasik kökleri itibariyle Alman, David Hargreaves, George Herbert Mead, Charles Horton Cooley’le yorumsamacılık ise Amerikalıdır. Eğitimde teori üretme başarısına sahip bu merkezi ülkelerin akademisyenlerince üretilen kuramsal yaklaşımlarda ülkemiz çevre ülke, akademisyenlerimiz de entelektüel iş bölüşümcü olma özelliğine sahiptir. Bu iş bölümcülükle tanıdığımız İşlevselci kurama göre “eğitim fırsat eşitliği sağlar ve iyi bir seçme/seçilme aracıdır.” Sınavların ve diploma konusundaki bürokratik uygulamaların varlığı bu iki yaklaşımın gerçekliğinin görünürdeki temel göstergesidir. Ülkemizde de eğitim sistemi ve uygulamasında İşlevselci kuramın yukarıda dile getirilen temel tezinin baskın olduğunu düşünebiliriz. Bu hâkim anlayışa rağmen eğitim gören üniversiteli öğrenci kitlesinin gözünde İşlevselci kuramda dile getirildiği gibi “eğitimin fırsat eşitliği sağladığı ve iyi bir seçme/seçilme aracı olup/olmadığı” araştırılmak istenmiştir. Bu çalışmada eleştirel nitel yöntem kullanılmış ve yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla İşlevselcilerce dile getirilen “eğitimin fırsat eşitliği sağladığı, iyi bir seçme aracı olduğu” temel tezi Eleştirel kuram açısından üniversite öğrencilerinin görüşleriyle analiz edilmiştir. Her iki soru ekonomik, kültürel ve siyasal gerekçeler şeklinde temalara ayrılarak genel bir değerlendirilmeye ulaşılmıştır. Varılan noktada görülmüştür ki öğrenciler, eğitimin fırsat eşitliği yarattığı, eğitimin iyi bir seçme/seçilme aracı olduğuna dair İşlevselci kuramın temel tezinin doğruluğuna inanmamaktadır.
PROF. DR. EROL GÜNGÖR’ÜN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ
Authors: DEĞİRMENCİ Mehmet
Published: September 2023

1970 li yılların siyasi atmosferinde ülkücülük formunda etkili olan milliyetçiliği sosyal psikolog olmasının verdiği avantajı ile sosyal bilim yöntemi kullanarak işleyen Erol Güngör, o dönemde yaşamış olan aydın zümresi içerisinde farklı bir konuma yerleşmiştir. Erken yaşta vefat etmesine rağmen çok sayıda yazı kaleme almıştır. Sosyal meselelere hem tarihsel açıdan hem de farklı fikirlerden araştırarak yaklaşması, hem farklı perspektifler ortaya koymasını sağlamış, hem de eleştirel yaklaşımını güçlendirmiştir. Yaşadığı dönemde kaleme alsa da halen güncelliğini koruyan bazı meseleleri detaylıca anlayabilmek için Erol Güngör’ün Milliyetçilik, kültür, medeniyet ve din gibi kavramlara bakış açısının ortaya konması zorunluluk haline gelmiştir. Böylece günümüz araştırmacılarının söz konusu meseleler üzerindeki araştırmalarına katkı yapmak amaçlanmıştır. Erol Güngör’ün kavramlara bakışını incelerken çalışmamızda metin analizi yöntemini kullanılmış, kendi eserleri üzerinden kavramsal çerçevesi ortaya konulmaya çalışılmıştır. Erol Güngör, o dönemde hem dünyada hem de Türkiye’de yoğun tartışmalara konu olan kültür, modernleşme, islam, din, milliyetçilik, aydınlar ve tarih gibi konuları sadece salt birer başlık olarak ele almamış, fikirlerini beyan ederken veya bir başka konuda açıklama yaparken de bu temel kavramlar hakkındaki fikirlerini ön planda tutmuş ve yansıtmıştır. Bu ise bu kavramların Erol Güngör tarafından sadece tanımlamak değil, içselleştirerek eserlerinde işlemesine yol açmıştır
BİR EĞİTİM SORUNSALI OLARAK OKULLARDA VELİLER TARAFINDAN YAPILAN ÖĞRETMEN SEÇİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Authors: BAYAR Adem , BALCI Mustafa
Published: September 2023

Bu araştırmanın amacı; okullarda öğretmen seçiminde karşılaşılan sorunları belirlemek ve çözüm yolları sunmaktır. Araştırma nitel araştırma yöntemi kapsamında, olgubilim deseniyle oluşturulmuştur. Araştırmada çalışma grubunu belirlerken amaçlı örneklem yöntemlerinden maksimum örnekleme tekniğiyle tespit yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 2022/2023 döneminde Tokat ili Erbaa ilçesinde görev yapan 12 öğretmenden oluşmuştur. Verilerin toplaması için katılımcı öğretmenlere sekiz maddeden oluşan açık uçlu sorulardan meydana getirilen yarı yapılandırılmış görüşme amacıyla oluşturulan form kullanılmıştır. Ortaya çıkan veriler betimsel analiz tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcılar öncelikle seçim, seçme kavramını; tercih etmek, seçme işlemi, beğenmek, iyi olanı bulabilmek ve ayırt etmek şeklinde ifade etmişlerdir. Katılımcılar öğretmen seçiminin nedenleri olarak; akademik başarı, cinsiyet, güven, yakın çevre telkini ve öğretmenin dünya görüşü şeklinde belirtmişlerdir. Katılımcılar öğretmen seçiminin sonuçları olarak; kalabalık sınıflar, sınıflar arası seviye farkı, öğretmen egosu, akademik başarı ve öğretmenler arası yarış şeklinde ifade etmişlerdir. Katılımcılar öğretmen seçimi sorununun üstesinden gelinmesi için; öğretmenin özverili çalışması, kura yöntemi, sınıfların dengeli dağılımı, okul yönetimlerinin kararlılığı, velilere rehberlik etme ve kendini gerçekleştirme şeklinde birtakım önerilerde bulunmuşlardır. Sonuç olarak; öğretmen seçimi uygulaması eğitim öğretim sürecine ve öğretmenlere zarar verdiği için bu uygulamanın eğitimde eşitlik ilkesi çerçevesinde sonlandırılması gerekmektedir.
KUR’ÂN-I KERÎM’DE “CEHENNEM” KAVRAMI
Authors: TUNÇ Gökhan
Published: September 2023

Bu makalede Kur’ân-ı Kerîm’de adı geçen cehennem kavramının ana hatları incelenecektir. Cehennem kavramı İslâm kültür ve medeniyetinde fazlaca içeriğe sahip olsa da genel anlamda kelime yapısı, isimleri, cehennem görevlileri, azap türü ve şekilleri ile sınırlı tutulacaktır. Makalenin yazılış amacı cehennem kavramının genel itibari ile incelenmesi ve yüce yaratıcının insanlara bir uyarı olarak Kur’ân-ı Kerîm’de tablolaştırdığı cehennem sahnelerinin daha iyi anlaşılmasını sağlamaktır. Çalışmanın önemine gelince ilahi mesajlardan ibret almayan bir toplumun hem dünyada hem ahirette saadeti yakalayamadığı, dolayısıyla vahye muhatap olan bizlerin henüz tatmadığı cehennem azabından yine onun merhametine sığınarak Allah’a karşı sorumluluk duygusunu geliştirmeyi sağlamaktır. Bu makaleyi, altı başlık olarak ele aldık. Giriş kısmında, cehennem kelimesinin hem Kur’ân’i hem dil açısından ne anlama geldiğini açıkladık. Daha sonra şu başlıkları ele aldık: Cehennem Kavramının Anlamı, Kur’ân’da Geçen Cehennem İsimleri, Cehennemin Anatomisi ve Kapsamı, Cehennem Görevlileri, Cehennem Yiyecek ve İçecekleri, Cehennemdeki Diğer Azap Türleri. Sonuç kısmına gelince cehennem kavramının Kur’ân-ı Kerîm’de geçtiği üzere insanları adeta ateşe atılmadan ateşe girme psikolojisi uyandıran uyarıcı ayetlerine karşı takınılması gereken tavır ve sonsuz alem olan ahiret hayatının dünyadaki kazanımlarımız neticesinde sonuçlanacağı ifade edilmiştir. Makalemizde kullanılan araştırma yöntemine gelince nitel araştırma yöntemi tercih edilmiştir. Çalışmamız doküman inceleme desenine göre yürütülmüş ve elde edilen veriler betimsel analize tabii tutulmuştur. Analiz sonucu ortaya çıkan bulgular sonuç kısmında rapor edilmiştir.
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIKLARI
Authors: VATANSEVER BAYRAKTAR Hatice , KARAKÜLÇE Necati
Published: September 2023

Araştırmanın amacı, ilkokul düzeyinde 3. ve 4. sınıfa devam eden öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını incelemektir. Çalışmada asıl amacın, öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını olağan haliyle belirlemek olduğu için betimsel tarama modeli tercih edilmiştir. Çalışma evreni, İstanbul’un Avrupa kısmında eğitim öğretim faaliyeti sürdüren devlet okullarındaki 3. ve 4. sınıf seviyelerindeki öğrenciler; örneklemi ise Başakşehir, Bağcılar ve Bahçelievler ilçelerinde bulunan devlet okullarındaki 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 300 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada “Ders Çalışma Alışkanlıkları Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçekten elde edilen bulgulara göre araştırmada şu sonuçlara ulaşılmıştır: İlkokula devam eden 3. ve 4. sınıfların sahip oldukları ders çalışma alışkanlıkları genel anlamda, sınava hazırlanma ve çalışma ortamı, içsel motivasyon alt boyutlarına göre yüksek düzeyde, kaçınma davranışı alt boyutuna göre ise orta seviyededir. İlkokul öğrencilerinin ders çalışma alışkanlıklarında cinsiyet, anne-baba eğitim durumları, kardeş sayıları, anne-baba meslek dağılımları, günde ortalama ders çalışma süreleri dağılımı ve sınıf mevcudu dağılımlarına göre anlamlı bir fark olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Sınıf mevcudu kalabalık olan ilkokul öğrencilerinin ders çalışma alışkanlıkları kaçınma davranışı puanları sınıf mevcudu az olanlara göre daha yüksek çıkmıştır. Erkek öğrencilerin ders çalışma alışkanlıkları kaçınma davranışı alt boyutunda daha yüksektir. Kız öğrencilerin ders çalışma alışkanlıkları sınava hazırlanma ve çalışma ortamı alt boyutunda erkeklere göre daha yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır. İlkokul öğrencilerinin öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarının, anne-baba eğitim durumlarına göre sınava hazırlanma ve çalışma ortamı alt boyutunda, anne-babanın eğitim seviyesinin arttıkça öğrencilerin lehine olarak arttığı sonucuna ulaşılmıştır. Ders çalışma alışkanlıklarının kendisine ait oda olma değişkenine göre, sınava hazırlanma-çalışma ortamı, içsel motivasyon ve aktif öğrenme alt boyutlarında ve genel toplamda kendisine ait odası olan ilkokul öğrencilerinin ders çalışma alışkanlıklarının daha yüksek olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.
A transzferárazást érintő törvénymódosítások és a szabályzat elkészítésének gyakorlata
Authors: Mattiassich Enikő , Szóka Károly
Published: September 2023

A transzferárazás hazai szabályozása új lendületet vett a 2022. évben, a módosított törvényi rendelkezések július 27-én került közzétételre a Magyar Közlönyben. A változások érintették a társasági adó törvényt és az adózás rendéjéről szóló törvényt is, így nincs kibúvó a transzferár nyilvántartás határidőre történő elkészítése alól. Az adóhatóság számára már az ellenőrzés megkezdése előtt fontos, hogy rendelkezzen a kapcsolt ügyletek fontosabb adataival strukturált, informatikai eszközökkel is kezelhető formában. A szigorodó adóellenőrzések, a megnövekedett büntetési tételek, az egyre magasabb szakmai elvárások a transzferár szabálykövetés terén sok vállalkozásnál a transzferárazás belső szabályozásának újragondolását igénylik a megújult szabályoknak való megfelelés érdekében. A menedzsmentnek jóval nagyobb adókockázattal, és az újszerű ellenőrzésre történő kiválasztási módszerekkel, és főként összefüggéseiben megváltozott ellenőrzéssel kell szembenézni. A tanulmányban bemutatjuk ezen kihívásokra - a transzferár szabályok vállalkozásra vonatkozó folyamatainak átgondolására, fejlesztésére, átszervezésére, a digitalizáció lehetőségeinek kiaknázására, a szakértői kompetencia növelésére - az adókockázatot minimalizáló lehetséges választ.
La trampa de la diversidad (familiar) como estrategia legitimadora de la explotación reproductiva
Authors: Cuervo Pollán Ana
Published: September 2023

La gestación subrogada se ha presentado como el único modo de asegurar la descendencia genéticamente propia a parejas de hombres homosexuales. En ese sentido, una parte del colectivo homosexual masculino ha asumido como propia la vindicación de legalizar la “gestación por sustitución” amparándose en el supuesto derecho a la paternidad y a fundar una familia en igualdad de condiciones respecto a las parejas heterosexuales. Por ello, esta parte de este colectivo ha sostenido que un posicionamiento contrario a la “gestación por sustitución” resulta injusto porque implica discriminación por motivos de orientación sexual. Este artículo discutirá si es éticamente asumible esta vindicación o si por el contrario es rechazable en tanto no se tiene en cuenta que esta práctica puede suponer la explotación reproductiva de las mujeres y la mercantilización de los menores.
La interdicción de la mercantilización del cuerpo humano como prius ontológico de la dignidad humana
Authors: Nuño Gómez Laura
Published: September 2023

El alcance de la dignidad humana, como principio y valor constitucional, representa un debate no exento de polémica en la dogmática jurídica. Una interpretación expansiva y evolutiva de su contenido material obliga, necesariamente, a la interdicción de la mercantilización o instrumentalización del cuerpo humano y a la defensa del imperativo kantiano que impide que un ser humano sea considerado un medio y no un fin en sí mismo. Los vientres de alquiler, o la denominada gestación subrogada, representa un ejemplo paradigmático donde confluyen la instrumentalización y mercantilización de gestantes y menores, así como la consideración histórica de las mujeres como seres subalternos o medios para cumplir expectativas reproductivas ajenas. El presente artículo analiza la compatibilidad entre las clausulas de los contratos gestacionales, sus implicaciones prácticas y la dignidad como principio inherente a toda persona humana. Examina, a su vez, los derechos fundamentales que pudiera vulnerar la práctica a la luz de la reciente jurisprudencia del Tribunal Supremo (STS 277/2022, de 31 de marzo) y del Dictamen del Comité Económico y Social Europeo a la Propuesta de Directiva del Parlamento Europeo y del Consejo sobre Lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica, de 13 de julio de 2022.
Presentación al monográfico: "Gestación comercial: una nueva plusvalía genérica”.
Authors: Nuño Gómez Laura
Published: September 2023

Introducción
Educação para os Direitos Humanos: Uma Perspectiva Ética
Authors: Duque João Manuel
Published: September 2023

Considering ethics as the fundamental dimension of human action, it becomes evident from the outset that discussing the ethics of human rights entails addressing the ultimate foundation of their validity, thereby underpinning all actions pertaining to them. Simultaneously, since ethics is understood in this manner, it inevitably resides within the realm of duty, contemplating whether an action ought or ought not to be carried out. Thus, an ethics of human rights, apart from delving into the question of their ultimate foundation, always situates rights within their inevitable relationship with duty. It is from the intersection of these inquiries that I intend to embark on the development of this brief reflection, aiming to move towards a dimension that transcends the terrain of rights and duties by introducing the realm of gratuitousness in interhuman relations. It is in exploring the interplay between the dimension of rights/duties – concerning justice – and the dimension of gratuitousness that extends beyond any rights and duties that the possibility of education for human rights can be discussed.
Danza, equidad y sostenibilidad: el docente como eje del cambio en un proyecto de innovación educativa
Authors: Bonnin-Arias Patricia , Bernard Gaël Lévéder-Lepottier , Alarcón Rodríguez Estela , Garzón Albarrán Manuel , Colomer-Sánchez Ana
Published: September 2023

The present work intends to make know and promote a pilot investigation project created in the Rey Juan Carlos University of Madrid by the Teaching Innovation Group AREA INNOVA. We enquire into a window to the culture where equity and sustainability, using an effective access to culture, will be the first objective. The program is designed to provide tools to professors in Paraguay so that the latter obtain an effective access to the dancing cultural heritage. Following the “Sustainable Development Goals” (SDG) promoted by the United Nations, that focus on an inclusive, equitable and quality education, promoting learning opportunities during their lives, as well as other DSGs that appear transversally, it intends to strengthen and develop the knowledge about scenic arts throughout the different vital stages, implementing theoretical and practical artistic habits, without making any difference due to the social stratum to which the addressees belong to. The project displays an evaluation and measurement of the impact based on a non-experimental methodology by using qualitative and participative tools that will assure the quality of the obtained results for its future implementation and diffusion. It concludes that the professor is the protagonist and the axis for change by means of a project in which the dance, comprising its diverse varieties, it’s the vertex for promoting culture in less-favoured educational settings, in parallel with the creation of new audience and the strengthening of the cultural institutions. In this context, it’s indispensable the role of the Public University in the transfer of knowledge coming from investigations and innovative educational experiences to promote a fairer, more human and decent society for all citizens.
O Serviço como Pedagogia: Uma Experiência de Desenvolvimento Moral e Educação para a Cidadania para o Ensino Básico e Secundário
Authors: Carvalho Cristina Sá
Published: September 2023

The weakening of democracies and the changes introduced in the transmission of values ​​resulting from the phenomenon of globalization and digital culture, stand for education challenges, mostly regarding the person developmental processes and the transmission of common democratic values. The issue of moral maturity is called upon, both by the development of reason and by emotional maturation needs. Taking fraternity as the reference frame and the UNESCO Report (2021), Reimagining our futures together. The new social contract for education point of view, Service Learning emerges as a valuable, experiential and reflective pedagogical instrument, able to promote, as seen in Dewey’s educational model, a democratic and integral development of each person and the society democratization. It provides the adequate requisites we demand to actively respond to the need for a comprehensive culture of care, reciprocity and solidarity. These are dimensions of moral maturity, as found in Piaget’s perspective of affective development, and that Service Learning consistently promotes, providing adolescents with the most desirable fraternity ethical awareness.
Pesquisa-ação Participativa: Um Relato de Experiência de uma Política Educativa de Formação Social em Barcelona
Authors: Corrêa Mirele , Homma Luana Hanaê Gabriel , Reguero Jiménez Núria , Morales Ernesto Morales , Mirete Fernández Victor
Published: September 2023

Considering the social and citizen training project entitled Recerca Participatory Action Research in Schools (IAP a les Escolas, in Catalan), developed by the Institute of Government and Public Policy of the Autonomous University of Barcelona (IGOP-UAB) in partnership with public schools, this study problematizes this practice and its effects on the participants, as well as the impacts on the resolution of local problems, through an experience report. From a transdisciplinary epistemological perspective (education, philosophy, politics and social sciences) and taking action research as an axis, the study contextualizes the IAP Project in schools, reports the activities carried out and discusses the effects of a public policy on the social formation of the school subject. Based on Paulo Freire’s notion of the relevance of action and reflection, we understand that the project achieved its objectives despite the various difficulties raised, notably related to execution time, difficulties with the language and attention capacity of some students.
Estilos de aprendizaje. Su evaluación en estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Artística
Authors: Domínguez Ortiz Elaine , Martínez Morales Pablo Ángel
Published: September 2023

El presente artículo, aborda los estilos de aprendizaje y su evaluación a través del Cuestionario Honey Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA) en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Artística, partiendo de una perspectiva general del término aprendizaje y las clasificaciones de estilos de aprendizaje, para después particularizar en el CHAEA como instrumento de evaluación en los educadores artísticos. Esta investigación pretende describir los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Artística, contribuyendo así a la mejora de la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. Se asume la metodología cuantitativa en su expresión descriptiva pues se busca especificar las propiedades, las características y los perfiles de grupos que se someten a un análisis a partir de la utilización de métodos y técnicas del nivel teórico y empírico. Se seleccionó una muestra de cuarenta y cuatro estudiantes a través del método no probabilístico intencional, que cursaban la carrera en el centro rector de la misma; la Universidad Central Marta Abreu de las Villas, Santa Clara, Cuba. Se considera que el CHAEA, como instrumento de evaluación del aprendizaje es una herramienta válida para la determinación de las necesidades y potencialidades de los estudiantes antes mencionados.Palabras clave: aprendizaje, estilos de aprendizaje, CHAEA