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Diodore de Sicile, les mythes du déluge et « le livre des îles »
Authors: Compatangelo-Soussignan Rita
Published: September 2020

Résumé La Bibliothèque de Diodore de Sicile avait été considérée autrefois comme le simple réceptacle de sources antérieures, mais au cours des dernières décennies l’originalité de l’œuvre historiographique l'auteur sicilien a été réévaluée, y compris pour les six premiers livres de la Bibliothèque consacrés aux temps pré-historiques. À partir d’un thème spécifique, celui du déluge, l’article montre comment, tout en étant un reflet de la culture de son temps, l’œuvre de Diodore fait un usage très personnel de ses sources, parmi lesquelles dans le livre V (le « livre des îles ») les traditions locales assument un rôle particulier. Pour celle relative à l’île de Samothrace l’on teste la validité d’une approche « géo-mythologique ».
La place de l’architecture dans la description de l’Asie Mineure de Strabon
Authors: Larguinat-Turbatte Gabrièle
Published: September 2020

Résumé Dans la Géographie de Strabon, les livres consacrés à l’Asie Mineure contiennent des descriptions de villes et de sanctuaires caractérisés par certains édifices remarquables, en particulier les fortifications et les temples. Insérées au fil de l’itinéraire suivi par l’auteur, les notices architecturales révèlent le rôle des monuments dans la construction de l’identité d’un lieu qu’ils contribuent à ancrer dans le temps et dans l’espace. Même si l’architecture occupe une place ténue dans l’interprétation de Strabon des faits historiques auxquels il assiste, elle montre, avec d’autres indices, que l’Asie Mineure constitue l’un de ses centres du monde.
Tenir
Authors: Simatos Christian
Published: September 2020

En s’appuyant sur l’étymologie du mot « formation », ce court article cherche à faire valoir le jeu des contraires entre le « tenir » enveloppant d’un système et le « tenir » ouvert du désir.
À propos de la formation du psychanalyste
Authors: Vanier Alain
Published: September 2020

Comment comprendre aujourd’hui ce trépied de la formation – analyse personnelle, analyse de contrôle, enseignement théorique – qui demeure présent dans toute la « communauté psychanalytique » ?
La dé-formation du psychanalyste
Authors: Bruno Pierre
Published: September 2020

Je résume en explicitant : la dé-formation du psychanalyste est le processus par lequel, dans le devenir-conscient par lequel un analysant accède à l’être inconscient de sa filiation, cet analysant rencontre et la limite à franchir qui, sinon, l’aurait réduit à être « le gars ou la garce » du couple parental, et la limite (de l’autre côté du même bord) à ne pas franchir, sous peine de se vanter de la disparition de l’inconscient. Ces deux limites ne sont pas deux rives d’une même rivière, selon la métaphore freudienne, mais « littoral », selon l’avancée décisive de Lacan dans « Lituraterre ».
L’a-politique freudienne et la passion de l’Un : sa Majesté le symptôme
Authors: Assoun Paul-Laurent
Published: September 2020

Partant de l’apparent « indifférentisme » politique de Freud pour arriver à l’affirmation-formule lacanienne identifiant l’inconscient au politique, il s’agit de dégager l’espace de l’illusion politique. La référence au symptôme comme formation inconsciente face au « discours du Maître » permet de ressaisir l’intronisation, par Freud, de « sa majesté le symptôme ». Ce qui se dégage est, au-delà de la pulsion antithétique de l’Éros, la forme politique du désir. Face au symptôme massif de la « servitude volontaire » et au si puissant « besoin d’autorité », se déploient l’érection du « dieu mortel » et la souveraineté, postulat de la Raison politique de la modernité. La dissidence structurelle du symptôme, en miroir du discours du Maître, permet d’en penser, du même mouvement, l’aporie et l’affinité structurale. Soit le sujet résistant du symptôme versus le sujet assujetti du politique.
Gesticulation, gestion, geste et gestation
Authors: Fierens Christian
Published: September 2020

Le symptôme apparaît comme un produit figé et indéracinable de l’inconscient. Le politique n’aurait d’autre solution que la gestion , aussi bonne que possible, des symptômes. Le symptôme est , au contraire, une structure de mouvement cachée, à redynamiser pour l’ouvrir à l’invention de l’inconscient : c’est le sinthome . Par son faire et son geste , le sinthome peut et doit interpeller le politique, pour le pousser au-delà de la simple gestion des symptômes.
Le luxe de l’étude
Authors: Delhommeau Laurent
Published: September 2020

Après une rapide exploration des divers besoins psychiques de l’enfant et de l’adolescent, et leur mise en perspective métapsychologique, nous porterons un regard psychanalytique sur l’organisation des parcours d’étude en France, insistant sur une prise en compte, dans leur élaboration, des pulsions de destruction.
L’éthique lacanienne de la psychanalyse et ses énigmes
Authors: De Neuter Patrick
Published: September 2020

Après avoir évoqué brièvement de l’Éthique freudienne, l’auteur envisage les apports essentiels des élaborations lacaniennes dans son séminaire sur l’éthique de la psychanalyse. Partant d’une définition lacanienne de l’Éthique « Que devons-nous faire pour agir de façon droite, étant donné notre condition d’homme ? », l’auteur souligne ce passage, au cours de cette année de séminaire, d’une démarche critique de diverses éthiques psychanalytiques et autres (aristotélicienne, kantienne, sadienne, bourgeoise, religieuse et des tragiques grecs) vers une éthique prescriptive qui peut se résumer dans cette formule « ne pas céder sur son désir ». L’auteur conclut sur quelques questions que cet aphorisme suscite.
#FoodPorn : de la confiscation du désir jusqu’à l’orgie de la jouissance
Authors: Godart Elsa
Published: September 2020

Le foodporn –  littéralement « pornographie alimentaire » – connaît un succès depuis les années 2000. Dans ce rapport à l’image, le foodporn s’adresse à la pulsion scopique, espérant pousser le consommateur à l’acte. Mais qu’est-ce que le foodporn traduit de notre époque contemporaine, cernée entre une société de l’image et une société de la démesure, de l’excès (hypermodernité)  ? Qu’en est-il d’un certain rapport à la « jouissance » – celle évoquée par la sociologie évoquant une société superlative, « hors limite » ; comme celle évoquée par Lacan, entendue comme cette tentative permanente d’outrepasser les limites du principe de plaisir ?
Efficacy of Prophylactic Antibiotics in Arthroscopic Surgery
Authors: Wieck Joseph A , Jackson James K , O'Brien Thomas J , Lurate Robert B , Russell John M , Dorchak John D
Published: September 2020

ABSTRACT

A prospective, randomized, double-blind study of 437 patients undergoing arthroscopic diagnostic and operative procedures found that no deep infections occurred in any patient and only one superficial infection occurred in a patient who did not receive prophylactic antibiotics. One patient had a mild allergic reaction to the antibiotic that resolved after treatment with Benadryl. These results suggest that the routine use of prophylactic antibiotics is not indicated for patients undergoing arthroscopic surgery and that the slight risk of infection is outweighed by the cost of the antibiotics and the slight risk of allergic reaction.
SARS-CoV-2 and the skin, a hidden treasure
Authors: Gianotti Raffaele
Published: September 2020

A few days ago, I read an article by Harald Kittler, an authority in the dermoscopy field and director of the Dermatological Clinic of the University of Vienna. (...)
A morphological analysis of fresh and brine-cured olives attacked by Bactrocera oleae using light microscopy and ESEM-EDS
Authors: Lanza Barbara , Panato Anna , Valentini Laura , Rodegher Pamela , Bortolotti Federica , Battistelli Michela , Ninfali Paolino , Gobbi Pietro
Published: September 2020

The present study investigated the morphology of fresh and brine-cured table olives (TOs) as well as the changes that occur when drupes are attacked by the fruit fly Bactrocera oleae. Morphological analyses were performed using light microscopy (LM) and environmental scanning electron microscopy coupled with energy dispersive spectroscopy (ESEM-EDS). The LM analysis was carried out with visible light to evaluate sections stained with either PAS or Azan mixtures as well as unstained sections observed at fluorescence microscopy. The results of the analyses showed that: i) Azan and PAS staining played a useful complementary role, increasing the information provided by the histological analysis. Indeed, in both fresh and brine-cured TOs, epidermal layers and mesocarpal cells were clearly revealed, including sclereid cells. The histological analysis allowed also to identifying the presence of secoiridoid-biophenols (seco-BPs) in both cell walls and vacuoles, as well as in the drupe regions that had been attacked by fruit flies, where they were found at higher concentrations; ii) in fresh and brine-cured olives, the excitation at 480 nm revealed the distribution of the fluorophores, among which the seco-BP are enclosed; iii) the ESEM-EDS analysis revealed the natural morphology of fresh olives, including the dimensions of their cell layers and the size and depth of the mechanical barriers of suberized or necrotic cells around the larva holes. In addition, the elemental composition of regions of interest of the drupe was determined in fresh and brine-cured TOs. The results highlighted the effectiveness of combined use of LM and ESEM-EDS in order to obtain a picture, as complete as possible, of the structural morphology of TOs. Such analytical combined approach can be used to support multidisciplinary studies aimed at the selection of new cultivars more resistant to fly attack.
Experimental analysis on the synergistic effect of combined use of ozone and UV radiation for the treatment of dairy industry wastewater
Authors: Suresh Ramya , Rajoo Baskar , Chenniappan Maheswari , Palanichamy Manikandan
Published: September 2020

The present study focused on the various advanced oxidation processes; Ozone, UV radiation, O3/H2O2, O3/UV, UV/H2O2 and O3/UV/H2O2 for treatability of dairy industry wastewater. With this aim, the trials were carried out in cylindrical reactor fortified with UV radiation and Ozone injection. Efficiency of the treatment process was evaluated considering Chemical Oxygen Demand (COD), lactose reduction and process parameters were determined to be reaction time, pH, circulation rate, and H2O2 dosage. 32.5%, 35.2% , 25%, 83% COD and 40.6%, 43.6%, 38.2%, 80% lactose reduction efficiency were obtained under the operating conditions for O3/H2O2, O3/UV, UV/H2O2 and O3/UV/H2O2 processes, respectively. As per this outcome, UV/H2O2/O3 process gave more than 65% of COD and 52.36% of lactose reduction efficiency than other hybrid processes. Optimum conditions for UV/H2O2/O3 process (pH = 5, time = 180 mins, circulation rate = 50 mL/h and H2O2 dosage of 0.5 mL) resulted in 88% of COD and 93.4% lactose reduction.
Demystifying sensory processing to promote effective interprofessional and caregiver collaboration
Authors: Leinfuss Janis , O'hara Erin
Published: September 2020

Research shows collaboration and coaching with caregivers and educators positively impacts growth in occupational performance. Better understanding of this additional role that occupational therapy practitioners play; when working with children with sensory processing challenges, is vital to properly advocate for strategies and resources to help them reach their personal trajectory.

This article offers insight into the importance of removing professional jargon to facilitate effective interprofessional collaboration. Specific strategies for making coaching and training sessions for sensory processing content relatable and meaningful to educators and caregivers are also provided.
Analisis Dampak Campuran Bahan Bakar Oktan 92, 95 dan Eco Racing terhadap Kinerja Mesin dan Emisi Gas Buang
Authors: Nur Mulyadi , Wahyu Prasetyaningsih Agnes Erna
Published: September 2020

Politeknik penerbangan Makassar adalah sekolah tinggi dibawah Kementerian Perhubungan Indonesia, dengan tugas pokok melaksanakan pendidikan professional program Diploma bidang keahlian Teknik dan Keselamatan penerbangan. Salah satu program studi pada jurusan Teknik penerbangan adalah Program Studi Teknologi Pemeliharaan Pesawat Udara (TPPU), yang mempelajari seluruh bagian pesawat udara serta merawat dan memperbaiki pesawat udara agar bisa terbang dengan selamat sampai tujuan. Salah satu hambatan yang terjadi pada program studi Teknologi Pemeliharaan Pesawat Udara (TPPU) di Politeknik Penerbangan (POLTEKBANG) Makassar adalah tidak tersedianya bahan bakar yaitu Avgas yang digunakan pada pesawat Piston Enggine sehingga tidak terlaksanya proses pembelajaran atau peraktikum karena tidak adanya dijual bahan bakar di daerah Sulawesi Selatan sehingga harus memesan di Profinsi Jawa Timur Surabaya mengakibatkan biaya semakin tinggi.

Kebutuhun bahan bakar gasoline sebagai energy fosil semakin meningkat dan esensial bagi kehidupan sehari-hari, terjadi karena kelangkaan, tidak dapat diperbaharui dan berpolusi merusak lapisan ozon sehingga penting dikakukan penelitian utk mendapatkan kenerja mesin yg optimal dan rendah emisi. Penelitian dilaksanakan agar proses pembelajaran atau Peraktikum dapat berjalan sesuai dengan Kurikulum yang ada pada program studi TPPU POLTEKBANG Makassar.  dengan uji ukur bahan bakar murni pada engine dengan kompresi rasio11.3: 1dan memvariasi campuran RON 92, RON 95 dan Eco Recing, pada putaran 4.000 sampai 10.000 Rpm.H asil uji emisi sesuai dengan standart, dapat dijelaskan bahwa hasil terbaik adalah penggunaan bahan bakar oktan 92 dengan CO: 0,52% dan HC: 125 ppm, mampu menghasilkan daya dan   torsi optimal dibanding oktan 95.  Variasi campuran terbaik adalah perbandingan 90:10 menghasilkan daya maksimal hingga 14,5 Hp dan torsi   12,97 N.m.
Actividad física, cognición y rendimiento escolar: una breve revisión desde las neurociencias (Physical Activity, cognition, and academic performance: a brief review from the neurosciences)
Authors: Pulido Ricardo Ortiz , Ramírez Ortega María Luisa
Published: September 2020

En este trabajo describimos los efectos que tiene la actividad física sobre el rendimiento académico en niños de edad escolar desde una perspectiva de las neurociencias. También describimos como la actividad física ayuda a la regulación de la neurogénesis y angiogénesis a través de factores neurotrópicos en regiones y estructuras específicas del cerebro, lo cual permite lograr una mejor salud y rendimiento cognitivo en los niños. Considerando el efecto positivo de la actividad física, creemos que los tomadores de decisiones deben generar políticas publicas sustentables para que los niños en edad escolar tengan acceso a la actividad física escolar y extraescolar.Abstract. In this paper we describe the effects that physical activity has on academic performance in school-aged children from a neuroscience perspective. We also describe as physical activity improves the regulation of neurogenesis and angiogenesis through neurotropic factors affecting specific regions and structures of brain, which in turn improves health and cognitive performance in children. Considering these positive outcomes, we strongly recommend that stake holders generate sustainable public policies providing reliable access to physical activity during and after the school day for children in school age.
Asociación entre índice de masa corporal de padres e hijos (Association between body mass index of parents and children)
Authors: Godoy-Cumillaf Andrés , Bruneau-Chávez José , Fuentes-Merino Paola , Ojeda-Santana Daniela
Published: September 2020

El objetivo del presente trabajo es determinar la asociación que existe entre índice de masa corporal (IMC) de padre, madre e hijo de 4 a 6 años. Se realizó un estudio transversal, con 316 estudiantes, junto con su respectivo padre y madre, quedando la muestra final conformada por 948 sujetos. Para determinar la fuerza de asociación entre IMC de padres e hijos, se aplicó una regresión lineal simple. Los resultados indican que, de manera independiente, existe una asociación positiva y significativa entre IMC de padres (β= .114, p= .041) y madres (β= .233, p= .002) con el de sus hijos. Se concluye que existe un elevado número de padres y madres con altos valores de IMC, lo cual ejerce una relación positiva y significativa sobre sus hijos, presentando mayor fuerza los valores de las madres.Abstract. The objective of the present work is to determine the association existing between body mass index (BMI) of father, mother, and son. A cross-sectional study was carried out, with 316 students aged four to six years old, together with their respective fathers and mothers, the final sample being composed by 948 subjects. To determine the association strength between BMI of parents and children, a simple linear regression was applied. The results indicate that, independently, there is a positive and significant association between the BMI of fathers (β= .114, p= .041) and mothers (β= .233, p= .002) with that of their children. It is concluded that there is a high number of fathers and mothers with high BMI values, which exerts a positive and significant relationship on their children, showing greater strength on the mothers' values.
Sensibilización de los futuros egresados y egresadas de Magisterio hacia la diversidad desde la Educación Física por medio de la propuesta de buena práctica “More Than Able” (Diversity awareness in university students from Physical Education with the pro
Authors: Menescardi Cristina , Estevan Isaac , Villarrasa-Sapiña Israel , Marco-Ahulló Adrià , Monfort-Torres Gonzalo , Pellicer María Teresa
Published: September 2020

El presente estudio describe y analiza la valoración del alumnado universitario ante la propuesta “More than able”. Esta es una propuesta de buenas prácticas sobre la sensibilización hacia la diversidad funcional desde el área de Educación Física, y específicamente, mediante tareas relacionadas con las habilidades motrices básicas. El objetivo de este trabajo fue diseñar, aplicar y valorar una buena práctica que ofrezca una propuesta de sensibilización al alumnado basada en el uso de personajes de cómics como son los superhéroes y las superheroínas. Para valorar el grado de satisfacción de la propuesta, se empleó el cuestionario sobre la experiencia de buenas prácticas y el análisis de contenido sobre una pregunta abierta en relación a la experiencia. Los resultados mostraron que la práctica fue valorada como útil, innovadora, sostenible y transferible a su futura experiencia docente, así como una experiencia satisfactoria para el alumnado. Por tanto, el profesorado de las facultades de Magisterio o de otras que preparen a los/as futuros/as docentes, así como ellos mismos, deben ser conocedores de este tipo de propuestas y llevarlas a cabo en la formación reglada de los/as futuros/as egresados/as para acercar la escuela actual a una escuela inclusiva.Abstract. The present study describes and analyzes the assessment of university students with regard to the “More than able” proposal. This is a diversity awareness proposal from the area of Physical Education, and specifically, through tasks related to fundamental motor skills. The aim of this work was to design, apply, and evaluate a good practice offering a proposal for raising students’ awareness based on the use of comic characters such as superheroes and superheroines. In order to assess the degree of satisfaction of the proposal, a questionnaire of good practices and an open question in relation to the experience were used. The results showed that the practice was valued as useful, innovative, sustainable, and transferable to their future teaching experience, as well as a satisfactory experience for students. Therefore, the teaching staff of this or other Schools that train future teachers, as well as currently employed teachers, must be aware of these types of proposals and carry them out in the formal training of future teachers to bring the current school closer to an inclusive approach.
Lesiones deportivas en deportistas universitarios chilenos (Sports injuries in Chilean university athletes)
Authors: Danes Daetz Claudia , Rojas Toro Florencia , Tapia Mendoza Valentina
Published: September 2020

La epidemiología de las lesiones deportivas es el estudio de las variables que intervienen en la aparición de lesiones en la población y de su distribución. Este tiene como propósito último aportar información para establecer medidas de prevención justificadas. En Chile, la práctica deportiva ha aumentado en los últimos años. A pesar de esto, no existen antecedentes de estudios que analicen las lesiones deportivas. Este artículo pretende identificar la distribución de las lesiones en diferentes disciplinas deportivas de jóvenes universitarios chilenos. Se realizó un seguimiento a 84 deportistas de ambos géneros pertenecientes a selecciones universitarias de fútbol, básquetbol y vóleibol durante un periodo de 6 meses, registrando todas las lesiones ocurridas. En nuestro ambiente, la mayoría de las lesiones ocurren más frecuentemente en hombres. Son más frecuentes en la práctica del básquetbol (40,7%), seguido del fútbol (35,2%) y vóleibol (24,1%). Afectan principalmente a las extremidades inferiores, especialmente a la articulación del tobillo, seguida por la rodilla y muñeca-mano. El tipo de lesión más común en esta investigación fue el esguince cápsulo-ligamentoso (40,7%), seguida por las lesiones musculares (16,7%). La cantidad de lesiones por sobreuso y de origen traumático fueron similares, siendo estas últimas asociadas principalmente a un mecanismo de contacto directo (76,9%). Para esta población resultó más común lesionarse durante los entrenamientos que en los partidos.Abstract. The epidemiology of sports injuries is the study of the variables that participate in the occurrence of injuries in a population, and their distribution. Its ultimate purpose is to provide information to establish justified prevention measures. In Chile, sports practice has increased in recent years. Despite this, there is no antecedent of studies that analyze sports injuries in Chile. This article aims to identify the distribution of injuries of young Chilean university students in different sports disciplines. A total of 84 athletes of both genders, belonging to university football, basketball, and volleyball teams were followed up for a period of 6 months, recording all the injuries that occurred. In our area, most injuries occur more frequently in men. They are more frequent in the practice of basketball (40,7%), followed by soccer (35,2%) and volleyball (24,1%). They mainly affect the lower extremities, especially the ankle joint, followed by knee and wrist-hand. Capsule-ligament injuries (40,7%) and muscle injuries (16,7%) are the most common. The amount of injuries due to overuse and traumatic origin were similar, the latter being related mainly to a direct contact mechanism (76.9%). For this population it was more common to be injured during training than in matches.
Association between knee, ankle, and hip joint angles and contact time during the lunge and recoil phases among sabreurs (Asociación entre los ángulos articulares de la cadera, rodilla y tobillo con el tiempo de contacto durante el fondo y el recobro en
Authors: Segueida Lorca Álvaro , Maureira Cid Fernando , Valdés Badilla Pablo , Franchini Emerson , Herrera Valenzuela Tomás
Published: September 2020

Abstract. Background: Fencing is an Olympic combat sport divided into three different disciplines: the foil, the épée and the sabre. The most used attack movement by fencing athletes is the lunge. Problem and Aim: The main objective of this study was to correlate joint positions of the lower limb with the contact time of the lunge attack followed by the recoil. Methods: Ten male (mean ± SD, age = 22.0 ± 5.7 years; body mass = 70.3 ± 11.1 kg; height = 174.6 ± 9.4 cm) fencing athletes (sabre) from national and international teams participated. Results: We observed a correlation between the contact time of the lunge attack and hip angle (r = -.75, p = <.05). Conclusions: The degree of flexing of the hip joint, evaluated through video, was inversely related to the contact time in the lunge attack and recoil in male sabre athletes.Resumen. Antecedentes: La esgrima es un deporte de combate olímpico dividido en tres diferentes armas: florete, espada y sable. El movimiento de ataque más utilizado por los esgrimistas es el fondo. Problema y objetivo: El principal objetivo de este estudio fue correlacionar las posiciones articulares de las piernas con el tiempo de contacto del fondo seguido por el recobro. Métodos: Diez esgrimistas (sable) masculinos (media ± DS, edad = 22.0 ± 5.7 años; peso corporal = 70.3 ± 11.1 kg; talla = 174.6 ± 9.4 cm) de equipos nacionales e internacionales participaron. Resultados: Observamos una correlación entre el tiempo de contacto del ataque de fondo y el ángulo de la articulación de la cadera (r = -.75, p = <.05). Conclusiones: El grado de flexión de la articulación de la cadera evaluado a través de video, estuvo inversamente correlacionado con el tiempo de contacto en el ataque de fondo y el recobro en sablistas masculinos.
Efectos del foam roller sobre el rango de movimiento, el dolor y el rendimiento neuromuscular: revisión sistemática (Foam roller effects on joint range of motion, pain, and neuromuscular performance: a systematic review)
Authors: Romero-Moraleda Blanca , López-Rosillo Alexandra , González-García Jaime , Morencos Esther
Published: September 2020

Introducción: Debido al crecimiento exponencial del uso de foam roller tanto en el ámbito de la rehabilitación como en el entrenamiento, nuestro objetivo fue realizar una revisión sistemática para determinar la eficacia del uso de foam roller tanto para mejorar el calentamiento como favorecer los mecanismos de recuperación tras un estímulo de carga. Métodos: Se realizó una revisión sistemática en las bases de datos científicas (Pubmed, Wos, Scopus y PEDro). Los trabajos que cumplieron los criterios de inclusión fueron valorados en cuanto a su calidad metodológica a través de la escala PEDro. Resultados: Se examinaron 32 estudios publicados entre 2013 y 2019. En los cuales se analizaron las variables rango de movimiento (ROM) (n=19), dolor a través del umbral de dolor a la presión (PPT) o mediante escala visual analógica (VAS) (n=6). Para las variables de rendimiento se analizaron parámetros de fuerza a través del salto contra-movimiento (CMJ) (n=10), agilidad (n=4), máxima contracción isométrica voluntaria (MVIC) (n=4) y rendimiento en sprint (n=2). Conclusión: A pesar de la variabilidad de los estudios, el foam roller parece tener un efecto positivo en las variables de ROM, PPT y VAS. Con respecto a las variables de rendimiento, como CMJ, MVIC, velocidad y agilidad, existe controversia a la hora de determinar si existe una mejora significativa tras la aplicación del foam roller tanto en el calentamiento como en la recuperación post-ejercicio.Abstract. Introduction: There is a widespread use of foam rollers in the field of rehabilitation and training. Therefore, our goal was to carry out a systematic review to determine the effectiveness of foam rollers both during warm-ups and after exercising as a means for increasing recovery. Methods: A systematic review was performed in the scientific databases Pubmed, Wos, Scopus, and PEDro from November to March 2019. The PEDro scale was used to rate the methodological quality of the studies included for review. Results: We examined 32 studies published between 2013 and 2019, which analyzed: ROM (n=19), pain through Pain Pressure Threshold (PPT) or Visual Analogue Scale (VAS), countermovement jump height (CMJ) (n=10), agility (n=4), maximal voluntary isometric contraction (MVIC) (n=4), and sprint performance (n=2). Conclusion: Despite the variability of the studies, foam rollers seem to have a positive effect on ROM, PPT, and VAS. When performance variables were analyzed (such as CMJ, MVIC, speed, and agility) there is controversy when determining if there is a significant improvement after the application of foam rollers in warm-ups or in post-exercise recovery.
Práticas Científicas em Circulação no GTT Memórias da Educação Física e Esporte do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (2005-2017) (Practicas Científicas en Circulación en el GTT Memorias de la Educación Física y Deporte del Colegio Brasileño de la
Authors: Martins Cassani Juliana , Dos Santos Wagner , Ferreira Barros Carneiro Felipe , Oliveira Rodrigues de Carvalho Lucas , Ferreira Neto Amarílio
Published: September 2020

Resumo. Analisa as práticas científicas dos autores que circulam no Grupo de Trabalho Temático Memórias da Educação Física e Esporte (GTT memórias...) focalizando o modo como os grupos de pesquisa, objetos e os referenciais teórico-metodológicos foram delineando o campo científico (Bourdieu, 1983). Caracteriza-se como uma pesquisa quati-qualitativa do tipo análise crítica documental e tem como fonte as comunicações orais publicadas no GTT no período de 2005-2017.Abstract. It analyzes the scientific practices of the authors circulating in the Thematic Work Group Memories of Physical Education and Sport focusing on the way the research groups, objects and the theoretical-methodological references were delineating the scientific field (Bourdieu, 1983). It is characterized as a quantitative and qualitative research of the documentary critical analysis type and has as its source the oral communications published in the GTT in the period 2005-2017.Resumen. Investiga las ciencias producidas por los autores del Grupo de Trabajo Temático Memorias de la Educación Física y del Deporte (GTT Memórias…) centrándose en la manera por la cual los grupos de investigación, los objetos y las teorías y métodos ayudaron a construyen el campo científico (Bourdieu, 1983). Es una investigación cualitativa u cuantitativa del tipo análisis crítico documental y usa como fuente de la información las ponencias orales publicadas en el GTT en el periodo 2005-2017.
El diseño de tareas de entrenamiento en el fútbol desde el enfoque de la pedagogía no lineal (Design of training tasks in football from the nonlinear-pedagogy approach)
Authors: Martín-Barrero Alberto , Camacho Lazarraga Pablo
Published: September 2020

El diseño de tareas y su planificación ha emergido como uno de los principales enfoques en las líneas de investigación sobre aquellos investigadores que apoyan la bases conceptuales de la pedagogía no lineal como elemento clave para el proceso de enseñanza-aprendizaje y el entrenamiento. Es por ello, que cada vez más se investiga cómo afectan los diferentes constreñimientos en relación a los comportamientos y patrones de acción de los jugadores, tanto en el plano individual como colectivo. Se realiza una propuesta práctica con diferentes niveles de complejidad, en las que se manipulan la aleatorización de los movimientos de los jugadores, el grado de oposición, las fases del juego, el rol del jugador y la forma de gol. Esta nueva visión de la pedagogía no lineal, nos obliga a replantearnos el concepto de tarea de entrenamiento, orientándolo hacia un entorno dinámico adaptado a las necesidades de los jugadores. El objetivo de este trabajo es realizar una propuesta práctica a través de diferentes contextos de aprendizaje (tipos de tareas) de menor complejidad, manipulando/constriñendo ciertos elementos de la misma, con el fin de aumentar el grado de variabilidad y complejidad, a través de estrategias que mejoren el proceso de adaptación del jugador a las situaciones reales de juego.Abstract: The design and planning of tasks has emerged as one of the main focuses in the lines of research for those researchers who support the conceptual basis of nonlinear pedagogy as a key element for the teaching-learning process and training. For this reason, more and more research is being carried out on how the different constraints affect behaviors and action patterns of the different players, both individually and collectively. A practical proposal is made with different levels of complexity, in which the randomization of players’ movements, the degree of opposition, the phases of the game, players’ role, and goal forms are manipulated. This new vision of nonlinear pedagogy pushes us to rethinking the concept of training tasks, directing it towards a dynamic environment adapted to players’ needs. The objective of this work is to carry out a practical proposal through different learning contexts (types of tasks) of less complexity, manipulating / constraining certain elements of it, in order to increase the degree of variability and complexity, through strategies that improve players’ adaptation process to real game situations.
“You’re made of what you do”: impulso del deporte femenino a través de estrategias de femvertising en Nike (“You’re Made of What You Do”: Promotion of Female Sport through ‘Femvertising’ Strategies by Nike)
Authors: Menéndez Menéndez María Isabel
Published: September 2020

El acceso de las mujeres al deporte se ha realizado tardíamente y sin eliminar los estereotipos de género que han construido la actividad física como una característica intrínseca de la masculinidad. El abandono temprano por parte de las jóvenes, los mandatos de género que interactúan con la imagen de la feminidad y los obstáculos que deben superar las mujeres en muchas sociedades demuestran la urgente necesidad de trabajar en iniciativas que fomenten el acceso femenino al deporte tanto recreativo como de competición. No solo las políticas públicas deben asumir esta agenda, también las empresas pueden contribuir. Mediante el estudio de caso de la multinacional de equipamiento deportivo Nike, este texto analiza una selección de campañas de publicidad lanzadas bajo el paradigma de la femvertising. El artículo demuestra que más allá de los objetivos comerciales de las firmas, es posible realizar una comunicación comercial que mejore la relación de las mujeres con el deporte y que favorezca su empoderamiento.Abstract. Women’s access to sports has taken place belatedly and without eliminating the gender stereotypes that have built physical activity as an inherently male quality. The early withdrawal form physical activity by young women, the gender mandates interacting with the femininity image, and the obstacles that women must overcome in many societies are proof of the urgent need to work on initiatives to promote female access to recreational and competitive sports. This agenda must not only be incorporated into public policies; private companies can also contribute. Through the study of the multinational sport equipment brand Nike, this paper analyzes a selection of campaigns launched within the ‘femvertising’ paradigm. This demonstrates that, beyond the commercial aims of the firm, it is possible to create a commercial communication strategy that helps improve the relationship between women and sports, promoting female empowerment.
Del cuerpo guerrero al cuerpo deportivo: transformaciones culturales huaorani (From warrior body to sports body: Huaorani cultural transformations)
Authors: Acuña Delgado Angel
Published: September 2020

Resumen. El objetivo principal de esta investigación centra la atención en observar cómo las transformaciones culturales experimentadas por los Huaorani (pueblo amerindio de la Amazonía ecuatoriana) en los últimos 60 años se reflejan en su corporeidad. En base a la metodología etnográfica aplicada, los resultados obtenidos llevan a analizar las implicaciones y consecuencias de tres modelos corporales: El cuerpo guerrero, hasta los primeros años del contacto en 1956, esencialmente instrumental para conseguir sustento y conservar la vida. El cuerpo cazador-recolector con el inicio del proceso “civilizador”, que con las relaciones interculturales e interétnicas da origen a un cierto grado de transfiguración étnica. Y el cuerpo deportivo-expresivo, que, entre otras consideraciones, refleja la quiebra con la experiencia de sus mayores, conecta con los nuevos tiempos y posee una orientación especialmente relacional, recreativa, y comunicativa. Modelos corporales que ponen de relieve a su vez, la falta de diálogo y las distancias intergeneracionales.Abstract. The main objective of this research focuses on observing how cultural transformations experienced by the Huaorani (amerindian people of the Ecuadorian Amazon) in the last 60 years are reflected in their corporeality. Based on the ethnographic methodology applied, the obtained results lead to analyze the implications and consequences of three corporal models: warrior body, until the first years of contact in 1956, essentially instrumental to obtain sustenance and preserve life. Hunter-gatherer body, appeared with the beginning of the "civilizing" process, which with intercultural and inter-ethnic relations gives rise to a certain degree of ethnic transfiguration. And finally, sports-expressive body, which, among other considerations, reflects the rupture with the experience of its elders, connects with the current times and possesses a particularly relational, recreational, and communicative orientation. This body models highlight the lack of dialogue and intergenerational distances.
El modelo de Educación Deportiva en España: una revisión sistemática (Sport Education Model in Spain: a systematic review)
Authors: Guijarro Eva , Rocamora Irene , Evangelio Carlos , González Víllora Sixto
Published: September 2020

La investigación en relación al modelo de Educación Deportiva (ED) ha mostrado un impacto positivo en los estudiantes. Sin embargo, se encuentran resultados contradictorios y escasos en algunos campos o dominios. El objetivo de esta revisión fue ofrecer una visión de las implementaciones más recientes de la ED, desde primer curso de Educación Primaria hasta el segundo curso de Bachillerato (6-18 años) en el contexto español, así como las prospectivas para futuras investigaciones. Para ello, se realizó una revisión sistemática desde 2015 hasta 2018, buscando el término ‘sport education’ o ‘educación deportiva en las principales bases de datos (Web of Science, EBSCO, ERIC, Medline, Scopus y Scielo), permitiendo seleccionar los artículos originales que incluían información sobre las implementaciones de la ED en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, ya sea en el ámbito curricular o extracurricular. Los resultados mostraron que la implementación de la ED se ha expandido en los últimos años incluyendo todos los dominios de aprendizaje: físico, social, cognitivo y afectivo. Como conclusión, se puede afirmar que el modelo de ED es un modelo pedagógico adecuado para llevar a la práctica tanto en el ámbito curricular como extracurricular, con mejoras significativas para los estudiantes en los dominios social, afectivo, físico y cognitivo.Abstract. Research in relation to the Sport Education (SE) model has shown a positive impact on students. However, contradictory and scarce results are found in some fields or domains. The objective of this review was to offer a vision of the most recent implementations of SE, from the first year in Primary Education to the second year in Baccalaureate (6-18 years) in the Spanish context, as well as perspectives for future research. To do so, a systematic review was carried out from 2015 to 2018, looking for the term ‘sport education’ or ‘educación deportiva’ in the main databases (Web of Science, EBSCO, ERIC, Medline, Scopus, and Scielo), allowing to select the originals articles that included information about the implementations of SE in Primary Education, Secondary School, and Baccalaureate, either in the curricular or extracurricular context. The results showed that SE implementations has been expanded in recent years, including all learning domains: physical, social, cognitive, and affective. As a conclusion, it can be affirmed that SE is an adequate pedagogical model to be carried out both in the curricular and extracurricular fields, with significant improvements for students in the social, affective, physical, and cognitive domains.
Escenarios innovadores en Educación Física: El trabajo de la expresión corporal y musical mediado por la robótica (Innovative scenarios in Physical Education: body and musical expression work mediated by robotics)
Authors: López Belmonte Jesús , Pozo Sánchez Santiago , Fuentes Cabrera Arturo , Vicente Bújez Manuel Ricardo
Published: September 2020

La incipiente revolución tecnológica, instaurada en nuestro actual sistema educativo, está originando una optimización en el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de los discentes, siendo la robótica una de las áreas innovadoras que se han incorporado a la docencia. Este estudio pretende conocer la influencia de la robótica sobre diversos indicadores académicos en contenidos relacionados con la expresión corporal y musical en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello, se ha seguido un diseño descriptivo y correlacional a través de un método cuantitativo, en una muestra de 210 alumnos, correspondiente a los distintos cursos que engloba esta etapa educativa, a los que se le aplicó un cuestionario ad hoc tras la realización de una experiencia innovadora con coreografías musicales robotizadas. Los resultados revelan que la utilización de recursos robóticos ha originado altos índices en cuanto a motivación, atención, participación, colaboración, clima de aula y competencia digital, encontrando diferencias estadísticamente significativas en función del sexo y curso del alumnado. Abstract: The incipient technological revolution, established in our current educational system, is triggering an optimization in the teaching-learning process by the students, robotics being one of the innovative areas having been incorporated into teaching. This study aims to know the influence of robotics in the learning of corporal and musical expression in the stage of Compulsory Secondary Education. To do that, a descriptive and correlational design was implemented on the basis of the quantitative methodology. The sample consisted of 210 students from different courses included at this educational stage, who filled in an ad-hoc questionnaire after the completion of an innovative experience with robotic musical choreography. The results reveal that the use of robotic resources originated high rates in terms of motivation, attention, participation, collaboration, classroom climate, and digital competence, with statistically significant differences by students’ gender and course.
Diseño, validación y fiabilidad de un instrumento de evaluación del comportamiento táctico en mini voleibol. (Design, validation, and reliability of an instrument to assess tactical behaviors in volleyball initiation)
Authors: Muñoz Llerena Antonio , Caballero Blanco Pablo , Hernández Hernández Elena
Published: September 2020

El objetivo del estudio fue diseñar, validar y testar la fiabilidad de un instrumento de observación para analizar el comportamiento táctico en un partido de mini voleibol. La herramienta recoge información sobre aspectos del sistema de juego en la modalidad de 4x4. Para el proceso de diseño, inicialmente se realizó una revisión bibliográfica para establecer los criterios de observación. La validez de contenido se estableció a nivel cualitativo (grado de comprensión y adecuación en la redacción, y pertinencia de las preguntas) y cuantitativo (valoración global, escala 0 a 10), a través del acuerdo y consenso de diez jueces expertos. Todos los ítems del instrumento tuvieron una valoración por encima de .7 en el coeficiente V de Aiken. Posteriormente se realizó una prueba de fiabilidad intra e inter observadores, mediante un estudio piloto. A partir de los resultados obtenidos se puede establecer que el instrumento creado dispone de la validez y fiabilidad suficiente para evaluar el comportamiento táctico del equipo durante el juego en la iniciación al voleibol. El instrumento diseñado puede ser una herramienta útil para entrenadores, ya que es fácil de cumplimentar y adaptado a el nivel de juego de alguien que se está iniciando a este deporte. Abstract. The main aim of this study was to design, validate, and test de reliability of an observational instrument to analyze team game tactics behaviors in volleyball initiation. The tool collects information regarding critical aspects of  4x4 game system. Initially, in the design process, a literature review was conducted to establish the criteria for the observation. Content validity was established on a qualitative (understanding, reading, and relevance of the questions) and quantitative level (global rating scale from 0 to 10), through the agreement and consensus of ten expert judges. All items of the initial instrument had ratings above .7 in the Aiken’s V coefficient. A pilot observation and data analysis was done. The results show that the instrument developed in this study has content validity to evaluate tactical behaviors during games in the initiation to volleyball. Nevertheless, the instrument does not reach the minimal established to be considered reliable among observers.
Estrategias y Estilos de Enseñanza en la Clase Magistral de estudios oficiales de Danza Española y Flamenco (Teaching Strategies and Styles in the Master Class of Official Spanish Dance and Flamenco Studies)
Authors: De las Heras Fernández Rosa , Espada María
Published: September 2020

Los estudios formales de danza se han llevado a cabo en España en los Conservatorios, estableciéndose actualmente tres niveles de enseñanza: Elemental, Profesional y Superior. Es allí donde se llevan a cabo diversas Clases Magistrales impartidas por distintos profesionales y donde el alumno recibe técnicas innovadoras de enseñanza, pues el Estilo de Enseñanza predominante en estos centros suele ser el tradicional. En este estudio se investiga la percepción y satisfacción de 89 alumnos de enseñanzas Profesionales y Superiores en una Clase Magistral. Se utilizó una metodología mixta, con técnicas de triangulación. Los resultados muestran gran satisfacción del alumnado siendo mayor en los estudiantes de enseñanzas Superiores.Abstract. Formal dance studies have been carried out in Spanish Conservatories, currently establishing three levels of teaching: Elementary, Professional, and Superior. It is there where various Master Classes are held by different professionals and where the students receive innovative teaching techniques, as the predominant Teaching Style in these centers is usually the traditional one. This study investigates the perception and satisfaction of 89 students of Professional and Superior teachings in a Master Class. A mixed methodology was used, with triangulation techniques. The results show great satisfaction of the students, being it greater in the students of Superior teachings.