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Understanding Cyberbullying and Where We Go From Here
Authors: Ricks Sabrina Brandon
Published: September 2020

Cyberbullying has become a recent threat to the K-12 age group over the past couple of decades. Per the author, this chapter addresses ways to define cyberbullying, the history regarding when it emerged and current societal challenges, recognition and advancements of regulations, and the introduction of local laws, challenges with enforcing regulations, and recovery efforts to ensure students can move forward in a healthy and safe school environment. There are a few case studies throughout the chapter that demonstrate the dangers of cyberbullying and further exemplify the aforementioned points. Finally, the chapter offers information that allows readers to grasp the concept of cyberbullying, understand the current state of affairs and determine how each individual, including students, parents, school employees, and others, can play a role in recognizing, addressing, and preventing this issue.
A Qualitative Approach to Understanding Active Shooters
Authors: Daly Sarah E.
Published: September 2020

This chapter examines biographical information about the shooters in the context of Bronfenbrenner's ecological systems theory. By using a qualitative approach to search for patterns and themes, this study offers a comprehensive evaluation of the presence or absence of many important factors that are found in the reporting of active and mass shooters. Rather than focusing on one major contributing factor, this chapter describes a number of factors, offers descriptive, specific accounts about individual shooters, and organizes a wealth of information from over 1200 news articles, books, and journals into a concise study for future research and evaluation.
Violent Video Games as Scapegoat After School Shootings in the United States
Authors: Copenhaver Allen
Published: September 2020

The United States has a well-documented history of violence. School shootings are a contemporary social problem which raise much concern, as children and young adults are killed on school grounds. After such tragic events there is public debate as to what causes such horrible events to occur. When looking for a source of such shootings, violent video games are often named as a source of such unconscionable violence. However, it is argued here that blaming violent video games constitutes a moral panic when violent video games are unfairly scapegoated as the source of school shootings. This chapter also points to other sources of violence which may be identified as potential causes of school shootings once the scapegoating of violent video games is acknowledged.
The Role of Teachers and School Leaders in Mass Shootings and Multiple Victim Violence
Authors: Lucas Kweilin T. , Lamphere Renee D.
Published: September 2020

There is an increased concern for school violence, particularly instances of mass shootings, which has led researchers to respond by examining both the causes and consequences of this behavior. What is often missing from the discussion on mass shootings in school settings, however, is the role of teachers and school leaders. Because these individuals are on the front line when school shootings occur, their ability to influence and enforce school policies must be taken into consideration. The mission of this chapter is to provide an overview of the vital role that teachers and school leaders play in mass shootings and incidents of multiple victim violence. This chapter is essential for any text exploring the issues surrounding mass shootings in school settings.
Using Digital Storytelling to Inform Students About Bullying: Results of a Pilot Program
Authors: Fokides Emmanuel
Published: September 2020

The study presents the results of a pilot program in which digital storytelling was used in order to inform fourth-grade students about bullying. The constructivist principles concerning the learning process, and in particular, the requirement of students' active participation, provided the necessary framework. Students created their own digital stories about bullying, while the researcher, although present, avoided to intervene, to guide or to lecture students to a great extent. The intervention was short in duration and easily applied, without altering the school's timetable. Qualitative analysis of the data indicates that, through their digital stories, students were able to grasp the main aspects of bullying and how they should react, but the role of bystanders was unclear to them. The results of the study might prove useful in the formation of a more comprehensive anti-bullying program.
Refugee Parents' Perceptions of Bullying Practices of Their Children in Urban Schools
Authors: Mthethwa-Sommers Shirley , Kisiara Otieno
Published: September 2020

The purpose of the chapter is to examine how parents from refugee backgrounds understand and perceive school bullying and anti-bullying policies. Given that bullying continues to be a serious problem in schools, and that immigrant and refugee-background students are particularly severely impacted, it is imperative that perspectives from different stakeholders, including refugee background parents, be incorporated in anti-bullying policies and interventions. Data were collected using the focus group method, with parents drawn from the refugee community in a town in upstate New York. Focus group interviews were conducted with a total of 27 parents from refugee backgrounds. Interviews were recorded and transcribed. Data were analyzed and organized thematically. Findings showed that parents (1) experience secondary stress from bullying of their children, (2) advocate for their children, (3) often feel unheard and diminished by school teachers and administrators, and (4) have an interest in meeting and working with teachers and other school officials to address bullying. Findings provide implications for bullying policies and practices for school personnel.
How to Create Sustainable Nonviolence Curriculum in Public Schools in Sweden
Authors: Wright Giuseppina
Published: September 2020

Author argues the urgent need for nonviolence training and the contemporary challenges of implementing such plans. Furthermore, chapter briefly discusses the eruptions of violence and experienced in Europe, along with innovative ways to educate all stakeholders. In addition, the chapter includes a case study of a Swedish school, with research of contemporary nonviolence training and curriculum. The chapter will benefit a variety of entities and organizations, such as educators in public school systems and governmental organizations. Findings suggest a growing concern amongst educators, students and parents due to escalating threats and acts of violence in school settings. Moreover, findings indicate partial integration of sustainable nonviolence curriculum into some Swedish schools. Author proposes to integrate and implement nonviolence training into the Swedish public school system as nationally mandated integrated subjects. Further research suggests additional research conducted to measure qualitative and quantitative results nonviolence curriculum and training.
MPC Built Frequency Regularization Studies of Multi-Area Electric Power System Base on Short Term Load Forecasting Using ANN
Authors: Sharma Gulshan
Published: September 2020

This article presents the plan to design model predictive control (MPC) built load frequency control (LFC) action for a multi-area interconnected control framework. The multi-area control framework comprises of plants with differing sources of vitality. The HVDC tie-lines are considered as an interconnection within the control framework. Further, the most of the past studies in this area was to evaluate the performance of LFC based on step load disturbance and these strategies does not speak to the genuine time circumstances of the control framework operation which may cause the over regulation of the control framework. To improve the execution of LFC, a short term load forecasting (STLF) founded LFC using artificial neural network (ANN) is proposed in this paper. Assist, the real load pattern data is collected on hourly basis and process with the help of ANN for LFC studies. The predicted hourly load is utilized to supply future load to the LFC framework by means of look-ahead control calculation on the premise of 10 miniature interim and MPC based LFC are design to alter the set point to zero in order to match the generation with real load pattern in a best possible manner. The comparison between real and forecasted load utilizing MPC is given through computer reenactments for LFC and the application results of real scenario is presented to show efficacy of the proposed work.
Modeling and Numerical Simulation of the Effect of Temperature on the LCF Behaviour of a CuCrZr Alloy Specimen
Authors: Benhaddou M. , Ghammouri M. , Hammouch Z. , Latrache F.
Published: September 2020

The main originality of this work consists in investigating low cycle fatigue of cylindrical test piece with wings under imposed constraint and for the temperature 20°c, 200°c, 400°c. Based on a combination between the fatigue parameter of Jiang-Sehitoglu and the relationship of Coffin-Manson, a numerical model for the prediction of the number of cycles at break. It was found that the CuCrZr cylindrical test piece showed a reduction in fatigue life with increasing temperature.
Prevalence of gene mutations in a Chinese 46,XY disorders of sex development cohort detected by targeted next-generation sequencing
Authors: Yu Bing-Qing , Liu Zhao-Xiang , Gao Yin-Jie , Wang Xi , Mao Jiang-Feng , Nie Min , Wu Xue-Yan
Published: September 2020

46,XY disorders of sex development (DSD) is characterized by incomplete masculinization genitalia, with gonadal dysplasia and with/without the presence of Müllerian structures. At least 30 genes related to 46,XY DSD have been found. However, the clinical phenotypes of patients with different gene mutations overlap, and accurate diagnosis relies on gene sequencing technology. Therefore, this study aims to determine the prevalence of pathogenic mutations in a Chinese cohort with 46,XY DSD by the targeted next-generation sequencing (NGS) technology. Eighty-seven 46,XY DSD patients were enrolled from the Peking Union Medical College Hospital (Beijing, China). A total of fifty-four rare variants were identified in 60 patients with 46,XY DSD. The incidence of these rare variants was approximately 69.0% (60/87). Twenty-five novel variants and 29 reported variants were identified. Based on the American College of Medical Genetics and Genomics (ACMG) guidelines, thirty-three variants were classified as pathogenic or likely pathogenic variants and 21 variants were assessed as variants of uncertain significance. The overall diagnostic rate was about 42.5% based on the pathogenic and likely pathogenic variants. Androgen receptor (AR), steroid 5-alpha-reductase 2 (SRD5A2) and nuclear receptor subfamily 5 Group A member 1 (NR5A1) gene variants were identified in 21, 13 and 13 patients, respectively. The incidence of these three gene variants was about 78.3% (47/60) in patients with rare variants. It is concluded that targeted NGS is an effective method to detect pathogenic mutations in 46,XY DSD patients and AR, SRD5A2, and NR5A1 genes were the most common pathogenic genes in our cohort.
Práticas colaborativas de escrita e multiletramentos na produção textual do ensino médio
Authors: Da Silva Daiane Mari Da Silva , Castela Greice Da Silva
Published: September 2020

Este artigo apresenta uma análise de práticas colaborativas de escrita utilizadas em uma produção textual coletiva do gênero discursivo comentário online, produzida na plataforma digital Google Docs, com alunos do 3º ano do Ensino Médio de um Colégio do município de Palotina-PR. A pergunta que norteou a pesquisa foi: Como as práticas colaborativas de escrita podem contribuir para produção textual do gênero discursivo comentário online? A investigação insere-se no campo da Linguística Aplicada, sendo uma pesquisa qualitativa e do tipo pesquisa-ação. O corpus da pesquisa consiste no comentário online em grupo e foi analisado, em suas etapas de escrita e reescrita, armazenadas no histórico de versões do Google Docs, a fim de identificar que aspectos das práticas colaborativas de escrita e que elementos dos multiletramentos os estudantes utilizaram. O embasamento teórico pautou-se em autores como Koche (2010), Pinheiro (2011), Mendonça (2018), Rojo e Moura (2012), Coscarelli (2016), Ribeiro (2018), entre outros. Os dados revelaram resultados muito positivos, posto que os estudantes participaram efetivamente da atividade tanto de escrita como de rescrita, produziram o texto do gênero discursivo proposto, tendo realizado as práticas colaborativas de escrita na construção coletiva do texto e conseguido inserir elementos de multiletramentos nele.
Association of colleges and technical schools of transport and its role in the modern system of secondary vocational education
Authors: Razinkin N. E.
Published: September 2020

The importance and role of the non-profit organization "Association of colleges and technical schools of transport", which has become a collegial body representing and defending the interests of a single educational community of railway colleges and technical schools working in the interests of the country's strategic industry, are considered. Today, the Association of colleges and technical schools of transport unites more than 50 educational organizations in the system of transport secondary vocational education. The main mission of the Association of colleges and technical schools of transport has been determined — coordination and organization of the activities of educational organizations, meeting the growing requirements of the industry for the quality of training qualified specialists of secondary vocational education, promoting the interests of transport education, including in matters of legal regulation of the implementation of tasks in the field of training specialists middle management. The factors providing the relevance and viability of the system of secondary vocational education of transport education are given. The prospects of the system of sectoral secondary vocational education are noted: the ability to quickly and disciplined rebuild, to effectively respond to the challenges of the time; the cohesion of the secondary vocational education system, manifested in the work of the Association of colleges and technical schools of transport — the coordinator and leading center of railway colleges and technical schools. A separate direction in the work of industry education is shown — participation in the WorldSkills movement in the context of the associated partnership of universities with the “Agency for the Development of Professional Communities and Workers Young Professionals (WorldSkills Russia)”. The growing role of industry education in the WorldSkills Russia movement, which today is becoming a locomotive for professional education, is indicated.
Formation of methods for assessing environmentally sound waste management as secondary resources
Authors: Tskhovrebov E. S.
Published: September 2020

A comprehensive study of the production and consumption waste management system was carried out with an emphasis on urgent problems in this area in the transport and construction sectors. The concept of ensuring the ecological safety of the “man — natural environment” system has been formed. Sources of ecological danger in the course of the reference with a waste in transport and building sphere are defined. Ecologically safe handling of a waste and maximisations of repeated application of a resource component (secondary resources) with a view of involving in economic circulation are applied for the first time to system studying modern research methods: the SWOT-analysis and the Preliminary analysis of Hazard». Implemented the scientific substantiation of methods, criteria, levels and system of requirements of maintenance of ecological safety in studied spheres of economic activities at all stages of the reference with a waste and secondary resources with a view of minimisation of formation of a waste and the maximum involving of their resource component in economic circulation is carried out. The system analysis of an ecological admissibility, technical possibility of use of resource potential of a waste as secondary resources in considered fields of activity for their repeated application is carried out at production, works, energy. By results of research practical measures on perfection of system of requirements ecologically safe handling of a waste are offered, levels of ecological safety of settlements concerning influence of a dangerous waste are generated.
Gerardo Ciancio. La ciudad inventada. Academia Nacional de Letras, Montevideo, 1997; 170 pp
Authors: Rosario Hamann Andrés
Published: September 2020

Reseña:
Gerardo Ciancio. La ciudad inventada. Academia Nacional de Letras, Montevideo, 1997; 170 pp.
Ricardo Gonzalez Vigil. Poesía peruana siglo XX, 2 volumenes. Tomo I, 768 pps, tomo II, 780 pps. Lima Ediciones Copé, Petro Perú, 1999
Authors: Kirchenvater Cecilius
Published: September 2020

Reseña:
Ricardo Gonzalez Vigil. Poesía peruana siglo XX, 2 volumenes. Tomo I, 768 pps, tomo II, 780 pps. Lima Ediciones Copé, Petro Perú, 1999.
Ignacio Ahumada (editor). Cinco siglos de lexicografía del español. VI Seminario de Lexicografía Hispánica realizado en Jaén, 17 al 19 de noviembre de 1999. Publicaciones de la Universidad de Jaén (Cajamarca), 2001.
Authors: Arana Vera Paola
Published: September 2020

Reseña:

Ignacio Ahumada (editor). Cinco siglos de lexicografía del español. VI Seminario de Lexicografía Hispánica realizado en Jaén, 17 al 19 de noviembre de 1999. Publicaciones de la Universidad de Jaén (Cajamarca), 2001.

Este libro, que conmemora el décimo aniversario de las actividades del Seminario de Lexicografía hispánica, recopila más de una quincena de extensos e interesantes artículos que refieren a la historia de la Lexicografía española, desde su nacimiento hasta la actualidad.
Los sentidos corporales en Mochica
Authors: Salas García José Antonio
Published: September 2020

El objetivo del presente artículo es traducir del mochica al castellano el texto correspondiente a los sentidos corporales que aparece en el Arte de la lengua yunga de Fernando de la Carrera (1644). Como acontece con otros textos mochicas que hemos tenido ocasión de interpretar (Salas 2008), los resultados de la traducción nos muestran textos que no son exactamente iguales en su contenido a las versiones que existen de estas oraciones en castellano.
Manuel Ascensio Segura, Obras completas. Lima, Universidad de San Martín de Porres, 2005. 2 vols., 905 págs. Edición, introducción y notas de Alberto Varillas Montenegro.
Authors: Watson Espener Maida
Published: September 2020

Reseña:

Manuel Ascensio Segura, Obras completas. Lima, Universidad de San Martín de Porres, 2005. 2 vols., 905 págs. Edición, introducción y notas de Alberto Varillas Montenegro.

Desafortunadamente, pocos estudiosos se han dedicado al rescate de los textos de escritores peruanos del siglo xix. Y mucho menos al estudio de las obras de un escritor tan importante para el teatro peruano de esa época como fue Manuel Ascensio Segura. Los interesados en revisar las obras de Segura debían, por eso, recurrir a las antiguas ediciones de 1858 (ocho comedias con prólogo de Ricardo Palma), 1869 (tres comedias), 1885 (36 cuadros de costumbres, ocho poesías, once comedias y una selección de La Pelimuertada, también con prólogo de Palma) y 1924 (cinco comedias distribuidas en dos volúmenes, presentadas por Daniel Ruzo y Luis Alberto Sánchez). Por otra parte, debe tenerse presente que la primera edición de La Pepa data de 1953 y que Ricardo Silva Santisteban publicó la novela Gonzalo Pizarro en el año 2004, ciento sesenta años después de su primera aparición como folletín en un diario limeño. Por último, se puede añadir que hasta la edición que ahora se comenta, la más importante bibliografía sobre Segura había sido la preparada por alumnos de educación secundaria del Colegio Markham (1963) dirigidos por su profesor Francisco Carrillo. Resulta, pues, evidente que el desinterés por publicar las obras representativas de los más importantes autores peruanos del siglo xix ha estimulado el desdén con que, salvo el caso de Palma, se ha tratado su literatura.
El aporte de las lenguas americanas a la muy hispánica “ñ”
Authors: Hare Cecilia
Published: September 2020

Cuando en 1991 la Comisión Europea en su afán por uniformizar y normalizar intentó suprimir la letra “ñ” del teclado de los ordenadores españoles, se elevó un concierto de voces de protesta en su defensa. La Real Academia Española declaró que dicha supresión –so pretexto de medida proteccionista– constituiría un serio ataque contra la lengua española. La Comisión tuvo que dar marcha atrás y las computadoras o ordenadores que se venden en países de lengua española siguen contando con una tecla propia para la ñ. Así, la letra “ñ” se convirtió en una seña de identidad hispánica y el Instituto Cervantes creado ese mismo año, optó por un logotipo coronado por la tilde de la “ñ”.
Léxico utilizado en conversaciones irónicas
Authors: Ramos Quispe Teresa
Published: September 2020

Este trabajo analiza y explica de manera cualitativa la ironía verbal en conversaciones reales, tal como se desarrollan, tomando en consideración el contexto. Además, se ha diferenciado entre lo humorístico y lo crítico, ya que la ironía no solo sirve para criticar u ofender, sino para crear complicidad entre los interlocutores. Examinar el empleo del léxico ha sido clave para esta investigación, ya que en las conversaciones se han encontrado figuras literarias cargadas de ironía crítica que han sido usadas como atenuadores para eximir de responsabilidades al hablante; además, el oyente ha tenido que interpretar los enunciados adecuadamente para discernir el sentido pertinente.
Para una fraseología chilena
Authors: Matus Olivier Alfredo
Published: September 2020

La fraseología tiene una incidencia mayor de la que se le ha atribuido hasta ahora en los juegos comunicativos. Ha sido centro de atención fundamentalmente de la interlingüística y, en menor medida, de la enseñanza de la lengua materna. Tiene una relevancia de primer orden en la discriminación semántica fina, en los procesos de metaforización y en la diferencialidad de las piezas pluriverbales. La discusión se concentra aquí en la condición lexicológica de algunos ítems fraseológicos, en la delimitación de las unidades procesables lexicográficamente dentro del continuum en que funcionan y en la variabilidad diatópica y diastrática de su distribución. Se propone definir algunas de las opciones lexicográficas fundamentales para el procesamiento de material fraseológico del español de Chile.
Bruno Podestá. El hombre que mide las nubes. Lima. Lápix Editores, 2013, 192 páginas
Authors: Martos Carrera Marco
Published: September 2020

Reseña:
Bruno Podestá. El hombre que mide las nubes. Lima. Lápix Editores, 2013, 192 páginas.

Durante muchos años en el siglo XX, la literatura peruana, principalmente a través de cuentos y novelas, fue cubriendo el territorio nacional, en una especie de verismo poético cultivado por distintos autores. Nuestros principales narradores, Alegría y Arguedas, están identificados con la sierra del norte y del centro sur respectivamente. Un novelista como Vargas Llosa se ha ocupado de la costa norte, de Lima y de una parte importante de la selva. Es tan fuerte esta identificación con los distintos parajes de nuestra patria que puede decirse que a través de la literatura un lector puede tomar cabal conocimiento del Perú. Si a estos novelistas añadimos otros narradores como Abraham Valdelomar o Julio Ramón Ribeyro, el panorama contemporáneo se va haciendo cada vez más variado y complejo. En las últimas décadas han surgido narradores como Sum Kam Wei o Augusto Higa que se han ocupado de los migrantes chinos o japoneses. Pero hasta hoy estaban faltando los migrantes italianos. Y ellos son la excepción que conviene resaltar. Si Alegría o Arguedas llenaban con sus escritos ficcionales campos que las ciencias sociales todavía no habían ocupado, en el caso de la colonia italiana en el Perú, ocurre exactamente lo contrario. Existen numerosos estudios históricos o sociológicos sobre la importancia de aquellos italianos que se afincaron en el país. Sabemos bien de sus comidas que se han hecho propias de nuestro país, desde el pastel de acelga hasta sus pastas prodigiosas, sus quesos, sus entremeses y sus vinos. Conocemos de las estancias de Garibaldi en Lima y el Callao; las fundaciones de las compañías de bomberos; el arraigo de familias de apellidos italianos en nuestro país; su importancia en la industria, en el comercio, en la vida política nacional. Pero casi no sabemos nada de lo que pensaban esos migrantes, de sus sueños y esperanzas, de sus frustraciones y amarguras. Este volumen de narraciones de Bruno Podestá viene a llenar este vacío. Como descendiente de estos migrantes, el autor conoce desde dentro la manera de pensar y de actuar de toda la colonia italiana y vuelca esta experiencia en los diecisiete relatos del libro. En el texto predomina un tono melancólico frente al paso del tiempo.
Naturaleza, arte y amor en tres poemas largos de Javier Sologuren: Estancias (1960), Recinto (1967) y La hora (1980)
Authors: Romero Suárez Daniel A.
Published: September 2020

Este trabajo analizará tres poemas largos escritos por Javier Sologuren: Estancias (1960), Recinto (1967) y La hora (1980), composiciones que tienen como eje la pregunta sobre el origen y las posibilidades del arte, entretejida con una reflexión sobre la naturaleza y el amor. Sin embargo, estos elementos no serán tratados con igual intensidad en los tres poemas mencionados. En Estancias, la reflexión sobre el arte se hará desde una perspectiva muy ligada a una naturaleza de ascendencia romántica, aunque será un amor arquetípico el que permitirá mayor trascendencia. Luego, Recinto utilizará imágenes de excavaciones en la tierra para mostrar cómo a través de la poesía se puede revitalizar el pasado y vencer la parálisis de la muerte. Finalmente, en La hora, el escenario será la ciudad moderna, con sus vicios y virtudes, en que el arte y el amor se esgrimirán como medios contrarios al «espectáculo de la muerte».
Tahuashando. Enigma culle en la poesía de Vallejo
Authors: Rojas Íbico
Published: September 2020

Este trabajo está referido al estudio de las voces culles en la poesía de César Vallejo. En forma especial, revisamos las explicaciones que se han dado, desde una perspectiva quechuista, acerca del origen y significado del neologismo «tahuashando». Y ensayamos una nueva explicación a partir del sustrato culle en el castellano andino de la sierra de La Libertad.
El amor en los tiempos del cólera (1985), de Gabriel García Márquez. Entre el amor ilusorio y la pasión terrenal
Authors: González Montes Antonio Raúl
Published: September 2020

En marzo de 2007, en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, tuve el privilegio de asistir a la ceremonia que organizaron las Academias de la Lengua española, para ofrecer un múltiple homenaje al escritor Gabriel García Márquez (1927-2014), en el contexto del IV Congreso Internacional de la Lengua Española.
Mario Vargas Llosa: aproximación a la recepción de su escritura ensayística (1972-2015)
Authors: Morales Mena Javier
Published: September 2020

La producción intelectual de Mario Vargas Llosa (1936) no se restringe a un solo género literario. Si bien su faceta de novelista es una de las más estudiadas, también es autor de obras teatrales y ensayos literarios y políticos. Cuando se revisa la recepción que tienen sus textos, un considerable porcentaje de atención lo acapara su narrativa y, otro tanto, aunque en menor medida, lo tiene su obra teatral; en cambio, la recepción sobre sus textos ensayísticos literarios es muy escasa. Precisamente para contribuir con el conocimiento de esta producción ensayística y la recepción de la misma, en este artículo presentamos tres de las tesis más difundidas al respecto: la del vacío epistemológico de Ángel Rama, la tesis de la autorreferencialidad de José Miguel Oviedo y la tesis de la homologación conceptual de Sara Castro-Klarén. Se trata de aproximaciones que comienzan en la década de los años setenta y llegan hasta fines de los años ochenta; y para complementar el horizonte de recepción hasta la actualidad, presentamos el replanteamiento de estas tesis en Ewa Kobylecka-Piwonska, Mabel Moraña, Belén Castañeda y Raymond L. Williams. Esta explicación del estado de la cuestión permite conocer cuáles son los problemas que se han configurado en estas décadas de recepción crítica sobre la producción intelectual vargasllosiana.
Préstamos lingüísticos en el quechua actual de las comunidades del distrito de Paccarectambo
Authors: Palomino Gonzales Niel
Published: September 2020

La investigación expone y analiza los principales préstamos lingüísticos que los quechuahablantes nativos del distrito de Paccarectambo emplearon durante los primeros meses del año 2016 en su interacción cotidiana. La metodología empleada es la siguiente: se han grabado las conversaciones de quechuahablantes monolingües de 50 años a más en sus distintas facetas cotidianas. Luego, se procedió con la transcripción de los audios. Con los textos transcritos, se constituyó el CORQUERUPA (Corpus del Quechua Rural de Paccarectambo). Este corpus fue sometido a un análisis bajo los criterios léxicosemánticos, etimológicos, fonológicos y morfológicos. Los resultados obtenidos evidencian que en las comunidades campesinas de Paccarectambo el quechua está repleto de préstamos lingüísticos, diacrónicamente provenientes del latín y carentes de equivalencias en el quechua. Dichos préstamos, al ser adoptados por el quechua, han sufrido una adaptación morfofonológica. Los extranjerismos en el quechua actual son indirectos y pertenecen más a la categoría sustantivo. Con todo esto, se propone el préstamo lingüístico como una posibilidad para revitalizar el quechua y hacer de este una lengua de estos tiempos, con términos que puedan expresar conceptos científicos diversos.
No todos los subalternos son iguales: el miedo en Herencia de Clorinda Matto
Authors: Mayna-Medrano Mercedes
Published: September 2020

Este artículo examina la novela Herencia (1885) de Clorinda Matto. Se concentra especialmente en el personaje afroperuano del libro, Espíritu Cadenas, y cómo este es configurado como un objeto de miedo. A partir de la teoría de género y de las emociones, se estudia cómo Espíritu, como personaje subalterno, no presenta ninguna posibilidad de tener un lugar en la nación imaginada de la postguerra por Matto, a diferencia, por ejemplo, del personaje mestizo de Margarita. De esta manera, a través del análisis de la estética naturalista usada por la autora peruana, nos damos cuenta que, desde su perspectiva, existen sujetos subalternos que pueden ser salvados e incorporados a la nación republicana. Las conclusiones a las que se llega nos muestran que la novela, bajo la influencia del naturalismo y su determinación sobre la herencia, representa al personaje afroperuano como un objeto que causa miedo y que, por lo tanto, no puede ser salvado, sino que se siguen alimentando estereotipos que vinculan lo afroperuano con lo erótico, lo sexual y lo contaminado en el siglo XIX.
Los términos para el color verde y azul y su desarrollo semántico en la lengua asháninka y ashéninka
Authors: Solari Ruiz-Eldredge Óscar Augusto
Published: September 2020

En esta investigación, se presenta el análisis de los términos cromáticos que conforman la categoría del color verde y del azul. Cada uno es el resultado de la codificación de la percepción de aspectos salientes de diversos referentes de la naturaleza, que se evidencia en la opacidad que presenta su estructura. Los fenómenos implicados en su reconstrucción se fundamentan a través de la teoría de la lexicalización y la metonimia, y de su pertenencia a la categoría a través de la teoría de los colores básicos y de los prototipos. En la categoría del verde, el término kenashiri se construye a partir de un fitónimo; matsiriari y natsiriari, a partir del aspecto de la coloración anormal en la piel, y eereki y eerepa, a partir de la coloración de los frutos cuando brotan. Asimismo, en la categoría del azul, asoriri es un hispanismo y kamachonkari se construye a partir de la percepción del aspecto de un ente o de su color con bajo grado de brillo.
Warminero
Authors: Quispetupa Diana
Published: September 2020

El término warminero es empleado por los habitantes de San Jerónimo para referirse a una persona que tiene muchas relaciones amorosas. Aparentemente, esta palabra es de origen quechua, sin embargo, en esta nota tratamos de explicar cómo está conformada esta palabra y los usos que se le da al término.
Особенности научной работы в области физики в региональном
университете в первые годы cтановления
Authors: Корнева И.П. , Корнев К.П.
Published: September 2020

Рассматриваются особенности становления научно-исследовательской работы в обла-сти физики на физико-математическом факультете Калининградского государственного уни-верситета в первые годы после его образования. Показана роль преподавателей факультета в организации физических лабораторий, оснащении их современным оборудованием. В короткие сроки в государственном университете были организованы научные исследования по приоритетным направлениям. За пять лет работы научно-исследовательская деятельность сотрудников физических кафедр достигла уровня высшей школы
Особенности проектирования программы по адаптивной физической
культуре в учебных заведениях среднего профессионального образования
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Authors: Аксёнов С.И. , Видяев М.С. , Видяева Е.С.
Published: September 2020

Рассмотрен вопрос о необходимости поиска путей решения проблемы обучения инвали-дов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, описаны условия разработки программ по адаптивной физической культуре в учебных заведениях среднего профессионального образова-ния. Рассмотрены особенности и этапы проектирования данной программы. Описан адапта-ционный модуль как элемент программы по адаптивной физической культуре
К проблеме рисков Интернет-коммуникации для подростков
Authors: Румянцева А.В.
Published: September 2020

Изучаются представления подростков о рисках Интернет-коммуникации, управление подростками персональными данными в интернете и способы совладания с возникающими проблемами
Воспитание демократической культуры подростков:
результаты опытно-экспериментальной работы
Authors: Белкина В.В.
Published: September 2020

Осуществляется анализ содержания и обобщенных результатов опытно-экспери-ментальной работы по воспитанию демократической культуры подростков в сельских и городских школах, предлагаются условия, обеспечивающие реализацию основных направлений деятельности по воспитанию у подростков основных характеристик демократической культуры личности
Формирование государственно-патриотических качеств
у курсантов образовательных учреждений высшего профессионального
образования ФСИН России
Authors: Андруник А.П.
Published: September 2020

Формулируются педагогические основы формирования государственно-патриотических качеств у курсантов образовательных учреждений высшего профессионального образования ФСИН России (далее – курсантов), а также пути воспитания гражданина-патриота с учетом современного состояния российской государственности
О становлении мультикультуральных ценностей в Азербайджане
Authors: Гасымова Кямиля Вагиф кызы
Published: September 2020

Современный человек в процессе глобализации находится в центре пересечения различных культур и цивилизаций. Развитие общества возможно лишь при условии взаимодействия и принятия культур, языков и этнических особенностей этносов. Для современного общества весьма актуальным является проблема плюрализма и культурного диалога. Политика мультикультурализма является верным ответом на вопросы о взаимодействии различных культур в глобальном мире. Аспекты толерантности определяются ценно-стями, которые создаются и сохраняются в семье, в которой растет человек, и организации жизни и отдыха, что является важной частью его жизни
PREDICTORS OF IN-HOSPITAL MORTALITY IN PATIENTS WITH SNAKE BITE IN POPULATION OF KARACHI, PAKISTAN
Authors: Kumar Harish , Bashir Adnan , Abid Khadijah , Baig Nabeel Naeem
Published: September 2020

Background: Snake bite remains major public health problems worldwide. The objective of this study was to determine predictors of in-hospital mortality in patients presenting with snake bite in population of Karachi, Pakistan.
Materials & Methods: It was cross-sectional study conducted at Department of General Medicine, Postgraduate Medical Center, Karachi, Pakistan from 11th June 2016 to 10th August 2017. 300 patients with snake bite were selected. Age, gender, acute kidney injury, vomiting and in-hospital mortality were variables. Except age, all variables were nominal and were analyzed by frequency and percentage. Cox-proportional-hazard regression model was applied and hazard ratios were calculated along with 95% confidence intervals (CI) to assess the strength of association between predictors i.e. age, gender, AKI and vomiting and outcome (in-hospital mortality). Kaplan-Meier and time to event plot were used to investigate all patients who were on follow-up for 7 days from admission. Log-rank test was used to identify the predictors of in-hospital mortality for significant independent influence on prognosis at alpha .05.
Results: The mean age of the sample was 27.7±14.58 years. Out of a sample of 300 patients, 221 (73.7%) were males and 79 (26.3%) females. The frequency (%) of AKI was 102 (66%), vomiting 122 (40.7%) and of in-hospital mortality 31 (10.3%). The probability of survival at day 7 was 81.8%. Vomiting [hazard ratio 6.86 (95% CI: 2.78-16.93), p=<0.001] and acute kidney injury [hazard ratio 3.85 (95% CI: 1.75-8.45), p=<0.001] were associated with higher risk of death in adjusted analysis.
Conclusion: Acute kidney injury and vomiting are strong predictors of mortality among patients with snake bite. These predictors can be helpful for clinicians in assessing prognosis of their patients more accurately and by early management of these factors, mortality & morbidity can be reduced.
Study of technological parameters and the numerical indicators of the quality of crude materials of canadian goldenrod herb (Solidago canadensis L.)
Authors: Suleymanova F. Sh. , Nesterova O. V. , Matyushin A. A.
Published: September 2020

The article presents the results of a study of technological parameters (speciﬁc mass, bulk mass, volume mass, porosity, quantity cavities between particles, free volume of a layer of the crude materials and coefficient of absorption of solvents) and individual the numerical indicators of the quality (moisture; ash residue: total and insoluble in 10% solution of hydrochloric acid; chopped crude materials; extraneous materials) of the Canadian goldenrod herb. The content of extractive substances was determine. The obtained data will be used in the technological process in the production of extraction preparations.
PENENTANGAN LAKI-LAKI MINANGKABAU TERHADAP BUDAYA MINANGKABAU DALAM NOVEL HAMKA
Authors: Jasril Jasril
Published: September 2020

Minangkabau menganut sistem kekerabatan matrialineal yang menempatkan laki-laki pada posisi unik, yaitu tidak memiliki hak warisan atas pusaka turunan dan tidak mewariskan suku kepada anaknya. Dampak perlakuan adat tersebut tidak terlihat secara kasat mata, namun bila dicermati, ditemukan penentangan yang dilakukan oleh laki-laki Minangkabau melalui sastra tradisi seperti pantun, kaba, dan nyanyian. Penelitian ini mencoba melihat sejauh mana novel karya Hamka merefleksikan penentangan laki-laki Minangkabau terhadap budayanya. Pandangan ini berangkat dari asumsi bahwa karya sastra modern (novel) merupakan kelanjutan dari sastra tradisi. Teori yang mendasari kajian ini adalah teori sosiologi sastra dengan menggunakan pendekatan mimesis. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskripstif. Pengumpulan dan penganalisisan data dilakukan secara bersamaan dengan teknik baca-catat-analisis, menggunakan metode content analysis dan metode pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa novel karya Hamka sarat dengan pencerminan sosial budaya Minangkabau. Laki-laki dalam budaya Minangkabau berada pada posisi yang tidak menguntungkan, memiliki kekuatan dan kekuasaan, tetapi tidak memiliki hak atas harta pusaka. Oleh sebab itu, laki-laki melakukan penentangan dalam bentuk menolak pulang ke Minangkabau dan meninggalkan Minangkabau. Penentangan yang dilakukan berdasarkan motif agama Islam yang tidak membedakan laki-laki dengan perempuan baik dalam pembagian warisan maupun dalam pernikahan. Kata Kunci: penentangan, laki-laki Minangkabau, budaya Minangkabau, novel Hamka
TEMA DALAM KUMPULAN PUISI “CARA MENGHITUNG ANAK” KARYA ABU WAFA
Authors: Kristianto Dody
Published: September 2020

AbstrakArtikel hasil penelitian ini berisi pembahasan tentang tema dalam kumpulan puisi Cara Menghitung Anak (CMA) karya Abu Wafa. Tema merupakan hasil perenungan pengarang terhadap dunianya. Kekuatan puisi dalam kumpulan CMA adalah penggunaan diksi dan pengucapan khas dunia anak. Penulis berasumsi tema dalam kumpulan puisi CMA dekat dengan dunia anak. Metode yang digunakan adalah pendekatan struktural dengan mengkhususkan kajian pada tema dalam kumpulan puisi CMA. Teknik yang digunakan adalah kajian pustaka Hasilnya, ada empat tema yang diangkat dalam kumpulan CMR ada empat tema besar, yaitu (a) pola asuh orang tua, (b) kehidupan di sekitar anak, (c) perasaan cinta pada anak-anak, serta (d) kondisi dunia pendidikan. Saran yang penulis sehubungan dengan hasil penelitian ini adalah orang tua agar selalu mendampingi anak dalam tahapan perkembangan mereka. Cara yang digunakan dalam mendidik anak hendaknya tidak membatasi kreativitas serta imajinasi anak. Kata kunci: tema, puisi, anak  AbstractThis research article contains a discussion of the theme in the collection of poetry Cara Menghitung Anak (CMA) by Abu Wafa. The theme is the author’s contemplation of his world. The strength of poetry in the collection of CMA is the use of diction and pronunciation typical of the child’s world. The author assumes the theme in a collection of CMA poems close to the child’s world. The method used was a structural approach by specializing the study on themes in a collection of CMA poems. Technique used was literature review. The result shows that there are four themes raised in the CMR collection which consist of (a) parenting patterns, (b) life around children, (c) feelings of love in children, and (d) the condition of education. The author’s suggestion in relation to the results of this study is that parents are always accompanying children in their developmental stages. Ways used in educating children should not restrict the creativity and imagination of children. Keywords: theme, poetry, children
STUDI KONTRASTIF KONSTRUKSI INTEROGATIF POLAR BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA
Authors: Gapur Abdul , Mulyadi Mulyadi
Published: September 2020

This research discusses about interrogative construction of polar in Japanese and Indonesian language. The purpose of this research describes the forms, similarities and differences, and the correspondence of interogative constructions in Indonesian and Japanese. Sources of data are related literature on interrogative constructions and Indonesian and Japanese grammar books. Data collection using techniques of refering and noting.Contrastive analysis is used to analyze data. The he study found that the interrogative contrastive polar in Japanese and Indonesian languages were formed from use of 1) intonation, 2) interrogative particles, and 3) interrogative tags. The interrogative constructions of Japanese and Indonesian polar interrelations are inherent in the intonation aspect as the main thing in the construction of polar interrogation, the use of interrogative particles and the use of nterogative tags in both languages. The difference between polar interrogative constructions lies in the use of more productive ”apa”, “apakah”  and “bagaimana” words in Indonesian and more productive interrogative particles in Japanese polar interrogative. In the correspondence of translations most of the interrogative particles of Japanese are equated with the question 'apakah' in the polar interrogative constructions of Indonesian. AbstrakPenelitian ini membahas tentang konstruksi interogatif polar dalam bahasa Jepang dan bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk, persamaan dan perbedaan, dan kesepadanan konstruksi interogatif dalam bahasa Indonesia dan bahasa Jepang. Sumber data adalah literatur yang berkaitan tentang konstruksi interogatif dan buku tatabahasa Indonesia dan bahasa Jepang. Pengumpulan data dengan teknik catat. Analisis data menggunakan analisis kontrastif dengan pendekatan strukturalis. Hasil penelitian ditemukan bahwa kontrastif interogatif polar bahasa Jepang dan bahasa Indonesia terbentuk dari 1) penggunaan intonasi, 2) partikel interogatif, dan 3) tag interogatif. Persamaan bentuk konstruksi interogatif polar bahasa Jepang dan Indonesia terdapat pada aspek intonasi sebagai hal utama dalam pembentukan konstruksi interogatif polar, penggunaan partikel interogatif dan penggunaan tag Interogatif dalam kedua bahasa. Perbedaan konstruksi interogatif polar terletak pada penggunaan kata tanya ”apa”, “apakah” dan “bagaimana” yang lebih produktif dalam bahasa Indonesia dan partikel interogatif ka yang lebih produktif sebagai penanda interogatif polar dalam bahasa Jepang. Dalam kesepadanan penerjemahan umumnya partikel interogatif ka bahasa Jepang disepadankan dengan kata tanya ”apakah” dalam konstruksi interogatif polar bahasa Indonesia.
INVENTARISASI BUNYI VOKAL DAN KONSONAN BAHASA ALUNE
Authors: Erniati Erniati
Published: September 2020

Abstrak: Bahasa Alune merupakan salah satu bahasa yang masih digunakan oleh masyarakat. Bahasa Alune merupakan bahasa yang memiliki penutur yang masih banyak. Oleh sebab itu, patut mendapat prioritas dan perhatian yang sama dengan bahasabahasa daerah lain. Bahasa ini digunakan oleh kelompok masyarakat yang tinggal di Pulau Seram Bagian Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Untuk memperoleh data, digunakan metode simak, yakni dengan menyimak bahasa secara langsung dari penutur. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah karakteristik fonem bahasa Alune dan distibusinya dalam kata. Tujuan penelitian ini adalah untuk menginventarisasi fonem bahasa Alune dan distribusinya dalam kata. Berdasarkan hasil kajian disimpulkan bahwa bahasa Alune memiliki 23 buah fonem segmental yang terdiri atas 15 konsonan, 7 vokal (monoftong), dan 3 diftong. Fonem-fonem tersebut, yaitu: /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /m/, /n/, /s/, /r/, /h/, /l/, /w/, /y/ , /G/, /?/, /a/, /i/, /u/, /e/, /o/, / O /,dan /E/.Kata Kunci: fonologi, fonetik, fonemAbstract: Alune language is one of the languages that is still used by the community. This language is a regional language that has many speakers. Therefore, it should deserve the same priority and attention as other regional languages. This language is used by community groups living in West Seram Island. The method used in this research is descriptive method. To obtain data, listening method, namely by listening to the language directly from the speaker. The problem in this research is how the characteristics of the Alune phoneme. The objective to be achieved in this research is to inventory the Alune language phonemes. Based on the results of the study, concluded that the Alune language has 23 segmental phonemes consisting of 15 consonants, 7 vowels (monophthongs), and 3 diphthongs. The phonemes, namely: / p /, / b /, / t /, / d /, / k /, / m /, / n /, / s /, / r /, / h /, / l / , / w /, / y /, / G /, /? vowels (monophthongs), and 3 diphthongs. The phonemes, namely: / p /, / b /, / t /, / d /, / k /, / m /, / n /, / s /, / r /, / h /, / l / , / w /, / y /, / G /, /? /, / a /, /i /, / u /, / e /, / o /, / O /, and /E /.Keywords: phonology, phonetics, phonemes