bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Integración de las nuevas competencias transversales UPV y la formación en ODS en las actividades prácticas de una asignatura del MUII
Authors: Sancho Fernández María , Mompó Curell Raúl , Zuriaga Agustí Elena , Sánchez Arévalo Carmen , Trull Hernandis Cristina , Belanche Paricio Manolo , Bes Piá Amparo , Rodríguez López Antonio Diego , Ferrer Polonio Eva , Luján Facundo María José
Published: October 2023

Los actuales planes de estudio van a tener que modificarse en un futuro próximo para adaptarse al nuevo RD822/2021, que promueve la alineación de la formación universitaria con los valores democráticos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Además, los estándares internacionales que acreditan la calidad de las titulaciones universitarias establecen criterios vinculados con competencias de carácter transversal, que los planes de estudio deben permitir alcanzar a sus egresados. En línea con todo ello, en la Universitat Politècnica de València se ha establecido un nuevo marco de competencias transversales acorde a los sellos de calidad internacionales, que ha empezado a implementarse de cara al próximo curso 2023-24. Además, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la UPV se ha promovido un Proyecto de Innovación para la formación en ODS en todas sus titulaciones, que está actualmente en fase de implementación. En este trabajo se plantea la integración de todos estos cambios en una asignatura del Máster Universitario en Ingeniería Industrial, a través de actividades prácticas. Como resultados, se presentan las estrategias y actividades diseñadas para incorporar tanto las nuevas competencias transversales como los ODS de manera integral, incluyendo las herramientas de evaluación a emplear.
Estudiantes en prácticas: transferencia de conocimientos de datos abiertos y Objetivos de Desarrollo Sostenible
Authors: Coll Aliaga Eloína , Lerma Arce Victoria , Porres de la Haza María Joaquina , Lorenzo Sáez Edgar
Published: October 2023

La consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) requiere de esfuerzos y avances en todos los campos de la ciencia. Para ello, es imprescindible contar con la mayor cantidad de datos disponible sin necesidad de generar nuevos datos a cada avance de la investigación. Sin embargo, cambiar el paradigma del valor del dato al valor del conocimiento generado por el dato no es fácil. Es por ello que se debe empezar por fomentar entre estudiantes y profesionales del sector las bonanzas de una buena política de datos abiertos y reutilizables a todos los niveles. La innovación presentada en este trabajo se basa en cómo un ambiente multidisciplinar puede brindar un papel importante a estudiantes en prácticas para la transferencia de conocimientos de datos abiertos y Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Universitat Politècnica de València (UPV). Para ello se expondrán evidencias del desempeño de estudiantes en prácticas dentro de la Càtedra de Governança de la Ciutat de València donde, los estudiantes han realizado talleres, jornadas y seminarios mentorizados, donde han transferido conocimientos, y generado difusión de la importancia de los datos abiertos a otros estudiantes, mejorando sus habilidades transversales, especialmente el trabajo en equipo y la comunicación oral.
La ciencia de contar historias: distintos niveles de integración narrativa en innovación docente aplicada a la Fisiología Humana.
Authors: Olaso Gonzalez Gloria , Calvo Saiz Conrado Javier , González Cabo Pilar , García Giménez José Luis , Gómez-Cabrera Mari Carmen , Arribas Rodríguez Silvia , Gal Iglesias Beatriz , Pallardó Calatayud Federico Vicente , Piqueras Franco Marta , Pons Moreno Álvaro , Romá Mateo Carlos
Published: October 2023

La incorporación de elementos narrativos en material docente de distintos formatos gráficos y audiovisuales es una manera eficiente de incentivar la motivación del estudiantado y de reforzar la docencia de conceptos abstractos como los relacionados con ciencias experimentales como la Fisiología, materia básica en estudios de ciencias de la salud. Desde el Departamento de Fisiología de la Universitat de València presentamos la creación de un grupo de innovación docente centrado en el uso de la Fisiología Narrativa, FISIONARR, con el objetivo de potenciar el carácter narrativo de la docencia en Fisiología a través de dos líneas estratégicas. La primera de ellas se centra en la narrativa gráfica y en su integración como herramienta docente a distintos niveles. La segunda trata sobre la generación de narrativa audiovisual y concretamente de ha elaborado material para una serie de videos titulados “La Fisiología Invisible” y como elemento conductor de la escape room educacional digital “Alimental, querida Watson”.
Inclusión de los ODS en las asignaturas de la materia Experimentación en Ingeniería Química en el Grado en Ingeniería Química
Authors: Luján Facundo María José , Cuartas Uribe Beatriz , García Fayos Beatriz , Arnal Arnal José Miguel , Iborra Clar Alicia , Sánchez Arévalo Carmen M. , Rodriguez Lopez Antonio D. , Ferrer Polonio Eva , Zuriaga Agustí Elena , Ruvira Quintana Beatriz , Martí Calatayud Manuel César , Mompó Curell Raúl , Escriva Cerdán Clara , García Bernabé Abel , Cañada Soriano Mar , Vilariño Feltrer Guillermo , Carbonell Alcaina Carlos , Cardona Navarrete Salvador C. , Fombuena Borrás Vicent
Published: October 2023

En la presente comunicación se presenta la estrategia seguida para dar visibilidad a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) así como poder incluirlos en las asignaturas de la materia “Experimentación en Ingeniería Química” (EIQ) del Grado en Ingeniería Química (GIQ) de la UPV, tanto para el Grado impartido en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial (ETSII) como para el impartido en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA). Esta materia incluye tres asignaturas experimentales que son continuativas (Experimentación en Ingeniería Química I, II y III). Durante el primer año (curso 22-23), se hará un diagnóstico del estado actual de conocimiento e implicación que tiene el alumnado sobre los ODS a través de encuestas de opinión con la herramienta Google Drive (una encuesta a principio de curso y otra a final de curso). Además, se planteará en cada asignatura una breve sesión formativa de los ODS. Durante el segundo año (curso 23-24), se decidirán qué ODS se van a trabajar en cada asignatura y se plantearán diferentes actividades en cada una de las asignaturas incluidas en la materia Experimentación en Ingeniería Química. De la misma forma, en esta segunda anualidad, se realizarán dos encuestas (una a principio y otra a final de curso) donde se evaluará el grado de aprendizaje, adquisición e implicación del alumnado sobre los ODS.
Estudio comparativo de la opinión del alumnado respecto a la evaluación de las sesiones de laboratorio en el Máster Universitario de Ingeniería Aeronáutica
Authors: Infante García Diego , Megías Raquel , Feito Norberto , Belda Ricardo
Published: October 2023

En este trabajo se analiza la opinión del alumnado respecto al sistema de evaluación de las sesiones de laboratorio en dos asignaturas del Máster Universitario de Ingeniería Aeronáutica de la Universitat Politècnica de València. De este modo, se facilita información al docente sobre el seguimiento de la metodología de aprendizaje para que se puedan efectuar futuras modificaciones en los métodos de evaluación de las sesiones prácticas. Los resultados muestran que los estudiantes prefieren significativamente el tipo de evaluación por observación al de prueba escrita. Como consecuencia, se propone un sistema de evaluación híbrido alternativo en base a las sugerencias del alumnado que combina el cronograma y acto de evaluación del tipo observación y prueba escrita.
Implementación de aprendizaje colaborativo, software R y evaluación orientada al aprendizaje de competencias en estudiantes de econometría
Authors: Hervas Marin David , Carracedo Garnateo Patricia
Published: October 2023

En esta innovación docente se ha abordado la problemática de la falta de motivación de los alumnos del grado de dirección y administración de empresas por las asignaturas del área de estadística, así como el aprendizaje demasiado mecánico y poco aplicado que se produce en la materia. En concreto, se implementó el aprendizaje colaborativo a distintos niveles, se adoptó e implementó un sistema de evaluación orientada al aprendizaje de competencias y se adoptó el manejo de un software de programación en todos los ámbitos de la asignatura. Los resultados de la intervención se analizaron mediante el análisis estadístico de una encuesta de elaboración propia con varias preguntas de escala Likert así como con el análisis de las calificaciones de los alumnos. Los resultados muestran un alto grado de satisfacción por parte de los alumnos en todos los ámbitos evaluados mediante la encuesta.
Implementación de los ODS en la Gestión Sostenible del Patrimonio Cultural a través del Aprendizaje Activo, Manipulativo y Visual
Authors: Santamarina Campos Virginia , Vega-Bosch Aina , Pérez-Marín Eva , Garcia-Ortega Beatriz
Published: October 2023

Este trabajo busca fomentar el aprendizaje activo, manipulativo y visual a través de la resolución de problemas mediante mapas conceptuales colaborativos, en el contexto de la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la gestión del patrimonio cultural. Para ello, se emplea un Toolkit que aporta herramientas táctiles y visuales, como una pizarra magnética de gran formato, un juego de tarjetas (flashcards) y rotuladores de colores.El objetivo de la dinámica es evaluar en qué medida el uso de estas técnicas ayuda a los estudiantes a comprender la capacidad de impacto de los ODS en el ámbito del patrimonio cultural, motivándolos a interesarse en la formación relacionada con los ODS. Los objetivos específicos son que los estudiantes conozcan e identifiquen las metas relacionadas con el ámbito del patrimonio cultural, que los estudiantes se comprometan con los ODS y se apropien de la Agenda 2030, que los estudiantes apliquen y comuniquen sus acciones en relación con los ODS en sus trabajos finales y que los estudiantes integren, implementen e incorporen los ODS en la práctica de la conservación.
El proyecto después del proyecto
Authors: Cuenca-Gotor Vanesa Paula , Castro-Palacio Juan Carlos , Ferrando Vicente , Giménez Valentín Marcos , Herrero Debón Alicia , Moll-López Santiago , Monsoriu Juan A. , Salinas Isabel , Sans Juan Ángel
Published: October 2023

En esta aportación se describe la experiencia de trabajo mediante aprendizaje basado en proyectos en asignaturas de Física, se analizan los puntos fuertes y débiles de la innovación y se proponen acciones de mejora como continuación del proyecto. El desarrollo de este trabajo se ha llevado a cabo con el principal propósito de iniciar a los estudiantes en la realización de proyectos. La inclusión de tres sesiones de prácticas de laboratorio, como ampliación del trabajo realizado en las sesiones de teoría y prácticas en el aula, nos ha permitido profundizar en los conceptos teóricos de la geometría de masas y su aplicación a un proyecto quasi-real. Además, la presentación del proyecto a través del póster científico ha facilitado la adquisición de competencias transversales como la aplicación y el pensamiento práctico, el trabajo en equipo, la comunicación eficaz y el pensamiento crítico.
Análisis del método de evaluación de las sesiones de prácticas en alumnos del Máster Universitario en Ingeniería Aeronáutica
Authors: Megías Raquel , Belda Ricardo , Infante Garcia Diego , Feito Norberto
Published: October 2023

En este trabajo se presenta una comparación entre dos métodos de evaluación de las sesiones de prácticas de dos asignaturas del Máster Universitario en Ingeniería Aeronáutica en la UPV pertenecientes a la misma área de conocimiento. El grupo de alumnos evaluados ha sido el mismo en ambas asignaturas. El objetivo es valorar cada uno de los procedimientos de forma objetiva y analizar cuál de los dos métodos es mejor para evaluar el aprendizaje y la adquisición de conocimientos y competencias por parte de los alumnos. La primera metodología consiste en realizar un examen tras la finalización de todas las sesiones prácticas y la segunda implica la corrección de cuestionarios al acabar cada una de las sesiones. Tras analizar los resultados obtenidos, se concluirá con el método de evaluación con el que los alumnos tienen un mejor aprendizaje.
Electrochemical Behavior of an Alpha-Phase Titanium Alloy in Oxidizing Nitric Acid Environments: Influence of an Oxygen-Enriched Layer
Authors: Sinha Prafful Kumar
Published: October 2023

The study focuses on establishing the influence of an oxygen-enriched layer (OEL) on the electrochemical properties of an alpha-phase titanium alloy, Ti-Al-Zr, in oxidizing nitric acid environments. Heat treatment was given to the material at 760°C for 700 h in air which resulted in the formation of an OEL on the surface. The electrochemical properties were studied and compared with as-received (AR) conditions by techniques like open-circuit potential (OCP), potentiodynamic polarization, chronoamperometry, and electrochemical impedance spectroscopy measurement. It was established that the presence of an OEL on the surface reduced the cathodic activity of oxidizing species on the material’s surface. The OCP value did not depend on the presence/absence of the OEL on the surface. The presence of the OEL on the surface promoted the formation of a protective passive film. The material with an OEL on the surface had a lower donor density as compared to the AR condition.
Against the anti-closure response to the factivity problem for epistemic contextualism
Authors: Gilbertson Eric
Published: October 2023

It appears that there is an inconsistency in combining epistemic contextualism with a plausible closure principle for knowledge and the view that knowledge is factive. I discuss the proposal that in order to avoid inconsistency the contextualist should reject closure and retain factivity. The proposal offers an alternative to closure and an argument that warrant fails to transmit through inference in the relevant cases. I criticize both accounts. The proposed alternative to closure is not well motivated and leaves unresolved the question of why standard closure should not hold. The argument that warrant does not transmit is based on an inaccurate model of warrant transmission. An important lesson that emerges is that known propositions themselves can serve as warrant for further propositions, which may be known provided they are competently deduced from the former. Indeed it is arguably the factivity of knowledge that accounts for the fact that known propositions themselves serve as warrant. Thus, the strategy of rejecting closure while retaining factivity is a bad one not merely because the proposed alternatives to standard closure are inadequate and transmission failure in relevant cases would not imply closure failure, but because factivity ensures that warrant transmission worries in the relevant cases are unfounded.
Sexual Selection and the Brotherhood of Humans: Does the argument of The Descent of Man confirm The sacred cause thesis?
Authors: Ginnobili Santiago
Published: October 2023

Desmond and Moore point out that the key to understanding Darwin’s The Descent of Man is his abolitionist motivation and his advocacy that races constitute subspecies. Roberta Millstein raises some doubts about the importance of this motivation. She points out that the inclusion of the extensive section devoted to non-human animals is not justified by Darwin’s treatment of humans per se, because his explanation of the origin of races is peculiar. In this sense, she argues that Darwin’s specific explanation of the origin of races does not confirm the central importance that Desmond and Moore give to Darwin’s abolitionism. In this paper I have two different aims. On the one hand, to show that the human case actually is based on the treatment of nonhuman animals, and consequently, Darwin’s argument is not as poor as Millstein believes. My second goal, taking Millstein’s challenge seriously, is to show that Darwin’s explanation of the origin of races does confirm the Desmond and Moore thesis in a deeper sense than the one they propose themselves. For the anti-slavery motivation could not only explain the fact that Darwin sees all humans as forming the same species, but the specific explanation he gives for the origin of races.
Occupational Performance 1 Year After a Distal Radius Fracture From the Perspective of the International Classification of Functioning, Disability and Health
Authors: Farzad Maryam , MacDermid Joy , Hemmati Motahar , Farhoud Amir Reza
Published: October 2023

Importance: Distal radius fractures (DRFs) frequently compromise independent functioning.

Objective: To analyze occupational performance post-DRF using the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) and related interviews, guided by the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). COPM score was compared with standard metrics: Patient-Reported Wrist Evaluation (PRWE) and Participation Behavior Questionnaire (PBQ).

Method: Through a semistructured COPM interview, participants highlighted self-care, productivity, and leisure. They completed the PRWE and PBQ, linking results to ICF sets.

Design: Prospective cohort.

Setting: Outpatient hand surgery clinic at a trauma center.

Participants: Patients (N = 120), 1 yr post-DRF.

Outcomes and Measures: Incorporated COPM, PRWE, and PBQ, linked to ICF.

Results: Analysis identified 73 codes, aligning with 30 ICF Hand Conditions codes. Main concerns related to self-care (15.21%), leisure (12.16%), and productivity (16.22%). Major challenges pertained to domestic (67.00%) and civic life (64.53%) within ICF. Occupational performance was positively correlated with participation (r = .62) and inversely with disability (r = –.62).

Conclusions and Relevance: DRFs result in varied occupational challenges that are not always reflected in standard measures. The COPM offers a comprehensive insight into post-DRF patient challenges, emphasizing the value of diverse clinical assessment approaches.

What This Article Adds: This study highlights the importance of a holistic approach in occupational therapy for DRF patients, revealing that standard measurements might overlook key challenges that they face. By adopting broader evaluative methods, occupational therapists can better address patient-specific needs and enhance their rehabilitation outcomes.
Relaxation and Guided Imagery for Adults Living With and Beyond Breast Cancer (2018–2022)
Authors: Morikawa Stacey , Newman Robin , Amanat Yasaman
Published: October 2023

Systematic review briefs provide a summary of the findings from systematic reviews evaluated in conjunction with the American Occupational Therapy Association’s Evidence-Based Practice Program. Each systematic review brief summarizes the evidence on a theme related to a systematic review topic. This systematic review brief presents findings related to relaxation and guided imagery interventions for adults living with and beyond cancer.
Mindfulness-Based Interventions to Address Pain for Adults Living With and Beyond Cancer (2018–2022)
Authors: Morikawa Stacey , Amanat Yasaman , Newman Robin
Published: October 2023

Systematic review briefs provide a summary of the findings from systematic reviews evaluated in conjunction with the American Occupational Therapy Association’s Evidence-Based Practice Program. Each systematic review brief summarizes the evidence on a theme related to a systematic review topic. This systematic review brief presents findings related to pain for adults living with and beyond cancer, specifically those on mindfulness-based interventions.
PERSPECTIVES ON ALCOHOLIC DRINK INTAKE AMONG PREGNANT WOMEN
Authors: Ribeiro Dias Daniele , Herdy Alves Valdecyr
Published: October 2023

Currently we can observe a change in the population profile at national and global levels. The increase in life expectancy and, consequently, in the elderly population is already a noticeable reality.
DỰ ĐOÁN BỆNH LÝ TIM MẠCH BẰNG PHƯƠNG PHÁP KẾT HỢP BẰNG CHỨNG SỬ DỤNG LÝ THUYẾT DEMPSTER SHAFER
Authors: Nguyễn Thái Hà Dương , Lê Đình Khiết , Lê Trần Đạt , Phạm Thị Thu Phương , Ngô Thị Huế , Phan Thị Ngọc Lan , Phạm Thanh Xuân
Published: October 2023

Nhóm bệnh lý tim mạch là nguyên nhân gây tử vong hàng đầu trên thế giới, chiếm 31% tổng số ca tử vong. Việc chẩn đoán sớm bệnh và giai đoạn bệnh hỗ trợ rất nhiều cho quá trình điều trị, hạn chế sự tiến triển cũng như biến chứng và tỷ lệ tử vong. Quá trình này được thực hiện thông qua sự phân tích những thông tin, bằng chứng, triệu chứng thăm khám lâm sàng, cận lâm sàng bởi các chuyên gia, y bác sĩ. Gần đây, để góp phần hỗ trợ cho quá trình chẩn đoán, phương pháp tiếp cận trí tuệ nhân tạo đã được áp dụng để tăng tốc quá trình phân tích và xử lý. Các phương pháp này hầu hết sử dụng lý thuyết xác suất với vai trò trung tâm là định lý Bayes. Trong nghiên cứu này, chúng tôi cũng dự đoán bệnh lý tim mạch theo hướng tiếp cận khoa học dữ liệu, nhưng đi theo một nhánh khác – kết hợp bằng chứng sử dụng lý thuyết Dempster Shafer. Cụ thể, mỗi triệu chứng được xem là một bằng chứng để kết luận về bệnh với một mức độ không chắc chắn nào đó. Phép kết hợp Dempster được dùng để tổng hợp các bằng chứng. Mức độ không chắc chắn của mỗi bằng chứng sẽ được tìm bởi thuật toán tối ưu sườn dốc (gradient descent). Kết quả bước đầu cho thấy phương pháp mới này không chỉ có sự cải thiện đáng kể về khả năng dự đoán khi so sánh với các phương pháp Bayes mà còn chỉ ra được mức độ chắc chắn của từng triệu chứng trong quá trình chẩn đoán. Những kết quả này cho phép sự kỳ vọng vào khả năng hỗ trợ lâm sàng của phương pháp cũng như tiềm năng ứng dụng của khoa học dữ liệu vào lĩnh vực y học.
KIẾN THỨC VÀ THÁI ĐỘ VỀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG NGỪA CHUẨN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y TẾ HẢI DƯƠNG
Authors: Đỗ Thị Thu Hiền , Nguyễn Thị Huế
Published: October 2023

Mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ về các biện pháp phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 214 sinh viên điều dưỡng trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương. Thời gian thu thập dữ liệu từ tháng 9 năm 2021 đến tháng 5 năm 2022. Kiến thức của sinh viên được đánh giá qua 82 câu hỏi Đúng/Sai, mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. Điểm kiến thức dao động từ 0 - 82 điểm. Kiến thức được chia thành 2 nhóm: ≥70% giá trị điểm trung bình: kiến thức tốt, < 70% giá trị điểm trung bình: kiến thức chưa tốt. Phần thái độ, gồm 10 câu hỏi được đo bằng thang điểm Likert với 5 mức độ đo lường 0 – 4. Điểm thái độ dao động từ 0 - 32 điểm. Thái độ được chia thành 2 nhóm: ≥70% giá trị điểm trung bình: thái độ tích cực, < 70% giá trị điểm trung bình: thái độ chưa tích cực. Kết quả: Trên 90% sinh viên trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến vệ sinh tay, sắp xếp người bệnh  thích hợp, vệ sinh môi trường bề mặt, quản lí chất thải y tế. Tuy nhiên, chỉ có 50% sinh viên trả lời đúng kiến thức phòng hộ cá nhân, phòng ngừa tổn thương do vật sắc nhọn, vệ sinh khi ho và hô hấp. Nội dung xử lý đồ vải và xử lý dụng cụ y tế có tỷ lệ trả lời đúng dưới <29%. Về thái độ, có 53,3% sinh viên tham gia nghiên cứu có thái độ chưa tích cực đối với các biện pháp phòng ngừa chuẩn. Kết luận: Kiến thức, thái độ về các biện pháp phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương lần lượt là 47,66 % và 46,7%.
TÁC ĐỘNG CỦA ĐẠI DỊCH COVID-19 LÊN ÁP LỰC CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI TRUNG TÂM Y TẾ HUYỆN BÌNH GIANG, TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM 2022
Authors: Vũ Thị Hồng Ngoan , Vũ Thành Đạt , Vũ Văn Thoan , Vũ Thị Mến , Cao Xuân An , Lê Thị Thanh Xuân
Published: October 2023

Mục tiêu: Mô tả thực trạng áp lực công việc và một số yếu tố liên quan đến tác động của đại dịch COVID-19 trên nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế huyện Bình Giang. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 293 nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương năm 2022. Bộ câu hỏi được thiết kế sẵn sử dụng các câu hỏi nhiều lựa chọn sử dụng thang đo áp lực công việc MBI-HSS. Kết quả: 67,2% đối tượng có áp lực công việc ở mức độ trung bình, 3,4% NVYT có áp lực công việc ở mức độ cao. Điểm trung bình của “Kiệt sức tinh thần” là cao nhất (2,05±1,35), tiếp theo là “Thái độ tiêu cực” (1,46±1,15) và “Thành tích cá nhân” (3,83±1,30). Các nhân viên y tế là nữ giới, trực COVID-19, tuổi nghề >20 năm, cung cấp trang bị bảo hộ mức độ thiếu hụt thì có nguy cơ bị áp lực công việc cao hơn các đối tượng khác. Kết luận: Dịch COVID-19 đã tác động đến áp lực công việc của nhân viên y tế tại Trung tâm Y tế huyện Bình Giang.
Novedades para el año 2000 en el Impuesto sobre el Valor Añadido
Authors: Gómez Aragón David
Published: October 2023

Como viene siendo habitual, tanto la Ley de Presupuestos Generales del Estado como la Ley de Medidas Fiscales, Administrativas y del Orden Social llevan a cabo modificaciones en el IVA. El objeto del presente trabajo es analizar las modificaciones que, con efectos desde el 1 de enero del año 2000, han introducido las Leyes 54/1999, de 29 de diciembre (Presupuestos Generales del Estado para el año 2000) y 55/1999, de 29 de diciembre (Medidas Fiscales, Administrativas y del Orden Social) en la Ley 37/1992, de 28 de diciembre, del Impuesto sobre el Valor Añadido.
Corredores de comercio (casos prácticos)
Authors: García Martínez Fernando
Published: October 2023

Pregunta 1. Proceso contable general: fondo de reversión, subvención de capital, moneda extranjera.
Pregunta 2. Problemática contable de la actualización de valores en España.
Pregunta 3. Contabilidad de empresas financieras: suscripción de una obligación, adquisición de una letra y un bono.
Pregunta 4. Contabilidad de empresas financieras: saneamiento y venta de valores negociables.
Pregunta 5. Operaciones con activos financieros: bono segregable o strips.
Pregunta 6. Operaciones con activos financieros: contratos MIBOR-90 y FRA.
El régimen simplificado del Impuesto sobre el Valor Añadido: su tratamiento contable
Authors: Martín Zamora M.ª Pilar , Sánchez Pino Antonio José
Published: October 2023

El Impuesto sobre el Valor Añadido, que constituye uno de los ejes centrales de la imposición indirecta del sistema tributario español, se regula actualmente en la Ley 37/1992 y en el Real Decreto 1624/1992. Entre los regímenes especiales que se contemplan en dicha normativa destaca por su «generalización» el régimen simplificado, dirigido a las pequeñas y medianas empresas con la finalidad de facilitarles el cumplimiento de sus obligaciones formales.
El tratamiento contable de los regímenes especiales del IVA se desarrolla en la Resolución de 20 de enero de 1997, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas. Sin embargo, en la medida en que el régimen simplificado ha sido objeto de profundas modificaciones por la Ley 66/1997 y por los Reales Decretos 37/1998, 296/1998 y 215/1999, el contenido de dicha Resolución no resulta aplicable a la configuración actual de dicho régimen.
Por esta razón, planteamos en el presente trabajo cuál debe ser el tratamiento contable de este régimen, a tenor de los cambios incorporados por estas últimas disposiciones legales. Ahora bien, al objeto de fundamentar el tratamiento contable propuesto, partiremos del análisis de la regulación actual del régimen que nos ocupa. Finalmente, presentamos un supuesto práctico donde, una vez determinada la cuota anual de IVA, analizaremos el registro contable de las diferentes operaciones descritas.
La responsabilidad solidaria en la tributación de los no residentes: entre «withholding» y la sustitución
Authors: López Rodríguez Juan
Published: October 2023

El presente artículo aborda las nuevas reglas que regulan la responsabilidad solidaria en el ámbito de la tributación de los contribuyentes no residentes y la obligación de practicar retención sobre las rentas obtenidas por los sujetos pasivos del Impuesto sobre la Renta de los no Residentes. El análisis se centra en la relación existente entre el nacimiento de la obligación de efectuar ingreso a cuenta en este tributo, incluso en el supuesto de que se encuentre exceptuada, y la exclusión de dicha responsabilidad. Se intenta valorar en qué medida se han debilitado o no los mecanismos de garantía de estas deudas tributarias.
Novedades introducidas en la normativa del Impuesto sobre Sociedades por las Leyes 13/2000 y 14/2000
Authors: Sanz Gadea Eduardo
Published: October 2023

El autor estudia las modificaciones en el Impuesto sobre Sociedades como consecuencia de las Leyes de Presupuestos y de Medidas Fiscales Administrativas y del Orden Social (Leyes 13/2000 y 14/2000) para el año 2001.
Un nuevo marco para estudiar los sistemas de control
Authors: Escobar Pérez Bernabé , Lobo Gallardo Antonio
Published: October 2023

El objetivo de este trabajo es doble, por un lado, pretendemos analizar las asunciones contenidas en las principales propuestas de marcos conceptuales para el estudio de los sistemas de control y por otro, como consecuencia del anterior, proponer un nuevo marco conceptual para el estudio de los sistemas de control, en el que se recogen una serie de mejoras sobre los precedentes entre las que destacan la consideración de las múltiples interrelaciones entre los componentes del sistema de control, la bidireccionalidad de éstas y el papel creciente de los mecanismos de control no formalizados.
Para ello, hemos revisado los principales trabajos realizados por Otley (1980), Flamholtz y otros (1985), Amat (1991) y Fisher (1995) en el área de la Contabilidad de Gestión, concluyendo con una propuesta de modelo realizada en función de las limitaciones encontradas en ellos que, a su vez, constituyen líneas a seguir en futuros trabajos de investigación sobre Sistemas de Control.
Efectos económicos de las calificaciones de auditoría publicadas en prensa financiera
Authors: Cabal García Elena
Published: October 2023

El descontento generado en los últimos tiempos en torno a la auditoría de cuentas ha despertado el interés de numerosos investigadores que han tratado de demostrar el potencial comunicador del informe de auditoría evaluando el impacto que la emisión de una opinión calificada produce en los precios de los títulos de las empresas receptoras de la misma. Sin embargo, la revisión efectuada de los trabajos realizados hasta la fecha pone de manifiesto claras divergencias según que los mismos se centren en el estudio del contenido informativo de los informes calificados sin más o que se les imponga adicionalmente la condición de haber sido objeto de mención en artículos publicados en prensa financiera; así, mientras que en el primer caso la evidencia empírica disponible no llega a resultados concluyentes acerca del contenido informativo de tales anuncios, cuando los trabajos se han circunscrito al análisis de las calificaciones de auditoría que han merecido la atención de la prensa financiera el contenido informativo resulta evidente, habiéndose detectado reacciones inmediatas en el mercado en torno a la revelación de tales sucesos en los medios.
A la luz de los argumentos expuestos, el propósito de nuestro trabajo consiste en analizar los impactos bursátiles producidos por los informes de auditoría calificados recibidos por empresas cotizadas en la Bolsa de Madrid en los ejercicios 1990-1999 y publicados en prensa financiera, para comprobar si en España, al igual que ocurre en otros países, existe una influencia mediática en el comportamiento agregado de los inversores con respecto a la opinión del auditor. El trabajo constituye una aportación totalmente novedosa por cuanto los dos estudios previos realizados en nuestro país respecto al contenido informativo de las calificaciones de auditoría [Del Brío González (1998) y Cabal García (2000)] se han limitado a abordar el estudio de los informes con opiniones distintas de la favorable registrados en la Comisión Nacional del Mercado de Valores, sin contrastar el caso específico de los publicados en prensa financiera.
Aspectos susceptibles de modificación en la regulación del Régimen Especial Agrario. Necesidad de reforma normativa para adecuarlo a la actual realidad social
Authors: Ortiz López Emilio Rafael
Published: October 2023

Tras muchos años conjugando experiencia profesional y conocimientos teóricos en la materia, el autor del trabajo que se reproduce a continuación realiza un estudio de las deficiencias normativas de las que adolece la regulación del Régimen Especial Agrario de la Seguridad Social, apostando por su supervivencia, con ciertas modificaciones de cara al futuro.
No se considera viable suprimir de un plumazo el citado Régimen Especial, pues siguen existiendo en nuestro país zonas muy deprimidas que hacen aconsejable la pervivencia del mismo, pero por otra parte existen otras zonas (y el levante almeriense es un claro ejemplo) no tan deprimidas, sino al contrario auténticos núcleos industriales agrarios, que harían aconsejable la no aplicación del mismo para sanear, en alguna medida, el régimen financiero de reparto del sistema público de Seguridad Social.
Los planes de previsión en la política de recursos humanos de la empresa
Authors: Del Barrio Ramos Ramón
Published: October 2023

Los planes de previsión de empresa, complementarios a la cobertura protectora de la Seguridad Social, son la base sobre la que se sustenta el desarrollo del denominado «segundo pilar» en España, lo que ha provocado el interés de la Administración Pública para alentar y promover su desarrollo.
No obstante, el impulso a su desarrollo vendrá dado por la concienciación empresarial de que el contar con un plan de previsión supone un importante instrumento de negociación salarial, de cohesión e integración social de los trabajadores y de fidelización de aquellos colectivos en los que se desea evitar una alta rotación.
En cualquier caso, la función social y económica de la empresa no trasciende al simple intercambio de trabajo actual por salario inmediato sino que se amplía al momento en que un empleado pasa a ser pasivo (jubilación, invalidez), al recibir un salario diferido (prestación) por los servicios a la empresa en el pasado. Es una acción protectora que no sólo incide en el empleado, sino en su familia, al mejorar la situación económica cuando el trabajador es la única fuente de ingresos. Además, puede suponer una cobertura directa a los familiares dependientes al prever indemnizaciones en caso de fallecimiento del empleado o proporcionar una cobertura sanitaria privada.
Aquellas empresas con un plan de previsión pero que mantenían la titularidad de los recursos económicos constituidos, se han visto obligadas a ceder a terceros la gestión económica de los mismos: es el llamado proceso de exteriorización. La regulación legal de este proceso marca el momento presente y futuro de los planes de previsión empresarial, tanto de los ya existentes como de los de nueva creación, en cuanto a su instrumentación, gestión externa y transparencia en la información.
Es propósito de este trabajo el hacer un análisis de las posibilidades de cobertura de un plan de previsión empresarial, elegir el instrumento óptimo y sus implicaciones laborales y fiscales, todo ello dentro de la normativa actual y utilizando un lenguaje lo más claro posible.
Penerapan Prinsip Transparansi Pemerintah Desa Padalaa dalam Penyaluran Dana Covid-19
Authors: Murniati Murniati , Awaluddin Ma'ruf Andi , Hindi Asis Patta , Marlin Anggi
Published: October 2023

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui penerapan prinsip transparansi penyaluran dana COVID-19 di Desa Padalaa oleh pemerintah desa. Penelitian ini ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan studi kasus di Desa Padalaa, Informan dalam penelitian ini yaitu aparatur desa Desa Padalaa antara lain Kepala Desa, Sekretaris Desa, Bendahara Desa, dua orang Kepala Dusun dan masyarakat penerima bantuan langsung tunai (BLT). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi,  dan  dokumentasi.  Analisis data  yang  digunakan adalah  metode analisis data kualitatif sebagai bentuk analisisnya sesuai hasil penelitian dilapangan menunjukan bahwa    Penerapan Prinsip Transparansi Dan Akuntabilitas Dalam Penyaluran Dana COVID-19 di Desa Padalaa Kecamatan Menui Kepulauan Kabupaten Morowali telah melaksanakan arahan dan instruksi  sesuai  dengan  mekanisme  yang  ada  dan  preses  pendataan  pun untuk penyaluran Dana COVID-19 di Desa Padalaa yang layak menjadi penerima BLT telah di lakukan oleh pemerintah Desa Padalaa dengan tepat sasaran. Hal ini membuktikan bahwa Kepala Desa Padalaa telah menjalankan tugas dan kewajiban dengan baik sebagai pelaksana birokrasi pemerintahan desa.
Effectiveness of Regional Disaster Management Agency Semarang City Based on Early Warning System
Authors: Intani Syahputri Selly , Husein Rahmawati
Published: October 2023

This study describes the effectiveness of the performance of the Semarang City Regional Disaster Management Agency (BPBD) in flood disaster management based on the Early Warning System (EWS). The research method is qualitative with a descriptive approach which will be studied with indicators of effectiveness, namely goal attainment, integration, and adaptation. The research findings show that in carrying out the achievement of objectives, Semarang City BPBD has referred to the strategic plan that is in accordance with the Vision and Mission of Semarang City RPJMD 2016-2021. The implementation of the socialization process has gone well, Semarang City BPBD held meetings with the KSB (Disaster Alert Village) directly or via WhatsApp, then there was communication with other OPDs if there were problems with the EWS. The adaptation of Semarang City BPBD in flood disaster management using EWS technology as disaster prevention and preparedness has been optimal, through training activities to increase employee capacity in operating EWS technology.
Development of an AR Navigation System “Smart Information & Mobility Town (SiMT)” in Commercial Facilities
Authors: Nakahara Masataka , Koga Motoya , Fujimoto Satoshi
Published: October 2023

In recent years, with the development of IT technology, various information services in cities have become convenient and easily obtainable for everyone. However, information support provisions for users in cities using these IT technologies are still not sufficient. Many of these technologies are aimed at the public, and not all have been optimised for persons with disabilities, such as wheelchair users, the elderly, pregnant women, those with strollers, and so on. There is also insufficient support to provide information needed to move around in public transportation facilities such as stations, airports, and extensive commercial facilities, which have become increasingly common in recent years in Japan. Therefore, in this study, we used AR technology to develop an application, “Smart Info. & Mobility Town” (SiMT), aimed at supporting movement in SAKURA MACHI Kumamoto, a commercial complex built in Kumamoto City, Kumamoto Prefecture, Japan in 2019. The research method is as follows. 1; Summarised the outline of the target facility, SAKURA MACHI Kumamoto. 2; Used AR technology to develop an application, “Smart Info. & Mobility Town” (SiMT), aimed at supporting movement in the commercial complex. 3; Conducted demonstration experiments, proposed future developments and possibilities of SiMT, and summarised this study. SiMT, which was developed on a trial basis, uses a 3D map created from 3D scan data of SAKURA MACHI Kumamoto and utilises the camera function of a smartphone to synthesise CG images of routes from the current location to the destination to support users’ movements. We also developed this technology and conceived future technology development, such as support in the event of a disaster and support for the mobility of vulnerable road users.
Emprendedurismo
Authors: Martínez Contreras María Teresa , Rodríguez Mondragón Xiomara , Vázquez García Leticia
Published: October 2023

Cuando se es emprendedor, no solamente se trata de conseguir cierta seguridad y éxito con lo que se crea o emprende sino se trata de ayudar a que otras personas, familia, colaboradores, amigos, conocidos, puedan mejorar su estilo de vida y que encuentren más que el éxito, la felicidad y armonía en su vida y en su día a día. La familia es un elemento fundamental para el emprendimiento de cualquier persona, pues constituye nuestro motor o nuestro freno, es en la familia en donde se adquieren los principios y valores rectores de nuestra vida, mismos que se van moldeando con el paso del tiempo con las vivencias, cultura, tradiciones, entorno y situaciones en ocasiones difíciles que se nos  van presentando, pero que al mismo tiempo, dejan alguna enseñanza, y nos van haciendo personas expertas en superar fracasos y fomentar la resiliencia. Las mujeres de hoy siguen enfrentando estereotipos negativos en relación a su capacidad para emprender, salir adelante y hacer negocios. Afortunadamente las estadísticas van actuando en favor de las mujeres actualmente, evidenciando su capacidad como profesionistas y la preparación integral en la que se involucran para salir adelante, es el caso de la protagonista de esta historia de emprendimiento que comparto, Sara, ser extraordinario quien, tras un largo camino de lucha, pérdidas, éxitos y fracasos, ha logrado ser feliz y vivir con armonía haciendo lo que le apasiona.
Propuesta de políticas para la prevención y mitigación de factores de riesgo psicosocial en una empresa de servicios
Authors: Chan Chi Julia Marisol , López Canto Leonor Elena
Published: October 2023

En la actualidad la forma de hacer el trabajo ha cambiado trayendo consecuencias adversas para los colaboradores lo cual ha ocasionado el surgimiento de factores de riesgo psicosocial y que ha impactado a las empresas es por ello por lo que este estudio se centra en analizar cuales son los factores de riesgo psicosocial que están impactando a la empresa con la finalidad de establecer una propuesta para implementar un diseño de políticas para una empresa de servicios, este estudio se realizó en una empresa en México, para lo cual se realizó un censo a 25 colaboradores pertenecientes a tres departamentos; el método utilizado en esta investigación es mixto (cualitativo y cuantitativo).Los resultados  arrojaron niveles de riesgo medio y alto por lo que se desarrollaron propuestas para mitigar dichos riesgos.
Movilidad académica internacional de docentes de la Universidad Autónoma del Estado de México:
Authors: Uribe Carrillo Claudia , Sánchez Vértiz Ruiz René Lauro
Published: October 2023

A través de la historia, el quehacer docente se ha visto en la necesidad de adecuarse conforme a los tiempos. En la actualidad, los docentes, especialmente los de nivel superior y posgrado, requieren estar preparados para enfrentar las demandas de un mundo globalizado, identificando al proceso de enseñanza, no únicamente desde la perspectiva de facilitar al alumno los conocimientos de su disciplina, sino ofrecerles un panorama que vislumbra una gama de oportunidades de tipo internacional que motiven al alumno a ampliar sus horizontes más allá de las fronteras. Todo ello implicaría que no solo el alumno estuviese involucrado en procesos de internacionalización, sino también el profesor, logrando de alguna manera un cierto impacto en el proceso de aprendizaje del estudiante. Es decir, que las experiencias de interculturalidad del profesor favorecieran los procesos de aprendizaje del alumno al contar con un docente con este tipo de conocimiento. Dicho de otro modo, una labor de experiencia de internacionalización del docente al discente. La movilidad académica internacional, de acuerdo con algunos estudios, abre un abanico de oportunidades tanto en la comunidad estudiantil como en la docente; el presente proyecto pretende identificar tanto las competencias interculturales con las que cuenta el profesor como la posible aplicación de este conocimiento en su labor de enseñanza. A través de un cuestionario de elaboración propia, apoyado en diferentes teóricos estudiosos del desarrollo de las competencias interculturales, se realiza un trabajo de reflexión acerca de estas competencias desarrolladas en los profesores y un posible impacto en su quehacer docente.
Flipped Classroom: una propuesta para favorecer el aprendizaje significativo en Ciencias y Tecnología
Authors: Galindo Gil Fernando , López Botello Felisa Yaerim
Published: October 2023

El presente trabajo aborda inicialmente un panorama internacional y nacional que circunda el contexto de la educación actual. Enseguida presenta una contextualización y un diagnóstico, los cuales permitieron proyectar la realidad educativa del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias y Tecnología. Biología, con un grupo de secundaria pública del Estado de México, a través de la metodología de la investigación acción y de un estudio de tipo transeccional. La problemática detectada hace referencia a la falta de gestión pedagógica por parte del docente titular. Bajo este contexto, se diseñó e implementó una propuesta pedagógica didáctica cuyo objetivo general fue adecuar el modelo Flipped Classroom por medio de una planeación que contemplara situaciones didácticas para favorecer el aprendizaje significativo. Entre las conclusiones más relevantes entorno a los resultados obtenidos, se hace referencia a que el modelo Flipped Classroom es eficiente siempre y cuando existan ciertas condiciones, entre las que destacan: la disposición de los involucrados, la conectividad y no menos importante, la comunicación efectiva. Estos tres elementos deben de coexistir entre los actores educativos involucrados: docentes, estudiantes y padres de familia. Finalmente, la propuesta contribuyó en la solución de las dificultades mencionadas en el planteamiento del problema, se logró potenciar la gestión pedagógica del docente titular, modificando su praxis educativa a través del cambio en la dinámica de trabajo de las clases. Lo anterior, permitió que el objetivo general de la propuesta se lograra favoreciendo el aprendizaje significativo.