bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Μια εναλλακτική προσέγγιση στην συμβουλευτική των εξαρτήσεων. Θεραπεία μέσω της περιπέτειας, πιλοτική εφαρμογή
Authors: Παναγιωτούνης Φώτης , Θεοδωράκης Γιάννης
Published: October 2022

Σκοπός αυτής της μελέτης είναι να διευρύνει την προοπτική της συμβουλευτικής στο πεδίο των εξαρτήσεων, προτείνοντας μια εναλλακτική θεραπευτική προσέγγιση, τη μεθοδολογία: Θεραπείας μέσω της Περιπέτειας (AdventureTherapy). Η θεραπεία μέσω της Περιπέτειας (AT) είναι μια θεραπευτική παρέμβαση που χρησιμοποιείται συχνά σε ένα ευρύ φάσμα ψυχικών διαταραχών είτε ως κύριο, είτε ως συμπληρωματικό θεραπευτικό εργαλείο. Η AT διαφέρει από άλλες ψυχοθεραπευτικές προσεγγίσεις, έχοντας τα δικά της δομικά χαρακτηριστικά, καθώς λαμβάνει χώρα στο φυσικό περιβάλλον. Στόχος της μελέτης ήταν η αξιολόγηση ενός πιλοτικού προγράμματος ΑΤ που σχεδιάστηκε στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου: Reintegration Through Sport / Erasmus+ Sport (www.rtsport.eu). Κύριος σκοπός του σχεδίου ήταν να αξιολογήσει την εφαρμογή της μεθοδολογία ΑΤ στη θεραπεία των εξαρτήσεων. Στο πιλοτικό πρόγραμμα ΑΤ συμμετείχαν 14 μέλη των θεραπευτικών προγραμμάτων του ΚΕΘΕΑ. Για την αξιολόγηση του πιλοτικού προγράμματος χρησιμοποιήθηκαν δυο εργαλεία μέτρησης: το “Participant Evaluation of Instructor and Program Quality” και το “Adventure Therapy Experience Scale”. Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης έδειξαν ότι το πιλοτικό πρόγραμμα είχε θετικό αντίκτυπο στους συμμετέχοντες, παρέχοντας περαιτέρω υποστήριξη για την αποτελεσματικότητα της μεθοδολογίας ΑΤ στο πεδίο των εξαρτήσεων. Λέξεις Κλειδιά: Θεραπεία μέσω της περιπέτειας, συμβουλευτική των εξαρτήσεων, δραστηριότητες περιπέτειας
Implementation Of Public Moral Values Based On Pancasila As The Strenght Of The Nation Rising From The Covid-19 Pandemic Period
Authors: Firdaus Arief
Published: October 2022

An abstract must accompany each manuscript; This abstract must be completely consistent on its own (eg, without numbers, tables, equations or reference citation), not exceeding 250 words and written as a paragraph. The abstract should include research background, objectives, methodology, and findings. The national identity and character of the Indonesian nation is none other than Pancasila which reflects certain concepts, principles and values contained in it. The character of the Indonesian nation also means the spiritual self of the Indonesian nation which is reflected in the mindset, attitude and pattern of action that characterizes the citizens of the Indonesian nation. In Pancasila, public moral values are reflected in the concept of Jonathan David Haidt, an American social psychologist, containing the principles of Care (Second Precept), Fairness (Fifth Precept), Liberty (Fifth Precept), Loyalty (Third Precept), Authority (Fifth Precept), Fourth Precept), Sanctity (First Precept). The implementation of public moral values originating from Pancasila can be seen in the lives of our people when facing the Covid-19 pandemic. This is what prompted the author to examine this problem with the formulation of the problem, can the implementation of public moral values derived from Pancasila give strength to the Indonesian nation to rise from the Covid-19 pandemic? By using a literacy study approach, this study concludes that the implementation of public moral values originating from Pancasila can provide strength for the Indonesian people to face and rise from the Covid-19 pandemic.
Analysis Of The Impact Of The Covid-19 Pandemic On Online Learning In Elementary School
Authors: Syarifatul Munawaroh Lulu , Rismayanti Ima , Sahronih Siti , Guntur Hamad
Published: October 2022

This study aims to analyze online learning at home for elementary school students the impact of the COVID-19 pandemic. The research uses a literature study method, where in collecting data information with documentation techniques, namely looking for data on relevant matters from various sources in the library such as documents, books, magazines, news and journals. The criteria for the sources chosen were discussions about the impact of the COVID-19 pandemic and online learning in elementary schools. From the sources obtained, the most relevant are then selected. The results in the study show that there are many impacts of the COVID-19 pandemic on online learning in elementary schools. This can be seen from the results of the data obtained showing that due to the COVID-19 pandemic it has an impact on students, parents, and teachers but can be carried out quite well if there is cooperation between teachers, students, and parents while studying at home
An Analysis Of Students’ Motivation In Teaching And Learning Process By Using Kahoot
Authors: Putra Darma Virga , Agus Cecep , Rosalina Utami
Published: October 2022

Kahoot! is a game-based learning platform used to review students’ knowledge, for formative assessment or as a break from traditional classroom activities. Play is a social-centred process, able to boost motivation and promote learning across all levels and ages. With the growing push for creativity in the classroom as well as the application of effective technology in teaching and learning. The key of teaching and learning process affects the students’ motivation as well as the learning goals. This study was carried out to describe an analysis of students’ motivation in learning process by using Kahoot! and to describe Kahoot! is effective to motivate students in learning writing process. This research used qualitative method with the observation and questionnaires as the instruments. It involved about three classes of the second grade students of SMPN 1 Sumber. The Sample was VIII A, VIII B, VIII H consist of 100 students. The data was analyzed descriptively. The findings showed that the result of ARCS (Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction) model of motivation defined the students motivated in learning process by using Kahoot! In addition, the result of the questionnaire Kahoot! was effetive to motivate student in learning writing process.
Case Report: Giant Cell Arteritis presenting with 6th Nerve Palsy without Ischemic Optic Neuropathy
Authors: Wan Ken
Published: October 2022

Purpose:

Giant cell arteritis (GCA) can be a difficult condition to identify in the early stages especially in the absence of the pathognomonic arteritic anterior ischemic optic neuropathy. Optometrists serve an important role in correctly triaging and initiating appropriate work-up and treatment for this emergent condition. This case report and review serves as a refresher of the systemic and ocular signs and symptoms of GCA.

Background:

GCA is a systemic autoimmune condition characterized by granulomatous inflammation of medium and large arteries in patients over 50. The most well-known constellation of signs and symptoms include new onset headache, jaw claudication, scalp tenderness, temporal artery abnormality with painless vision loss secondary to arteritic anterior ischemic optic neuropathy. However, it is important to be aware of alternate presenting signs and symptoms including pain anywhere in the distribution of the external carotid (occipital, neck, tongue, throat, ear) and signs of large vessel GCA (arm/limb claudication, chest/back pain, Raynaud’s phenomenon) and Polymyalgia Rheumatica (PMR) (bilateral hip/shoulder pain and morning stiffness).

Case Report:

An 86-year-old Caucasian female presents for a referred exam regarding new onset diplopia with concurrent occipital headache, neck pain and sore throat originally dismissed as symptoms of her other systemic health conditions. ESR, CRP and platelets were elevated on serology and subsequent temporal artery biopsy was positive for GCA. Oral steroids were initiated, and she was lost to follow up after her ocular symptoms resolved.

Conclusion:

GCA can present with a large range of manifestations, and many are nonspecific and easily attributable to other causes especially when it deviates from the classic constellation of new onset headache, jaw claudication, scalp tenderness and temporal artery abnormality with painless vision loss. Optometrists as primary eye care providers may be the first point of contact and need to be cognizant of the broader set of manifestations to minimize delays in diagnosis and treatment of this life and vision threatening condition.

CE Notification:

This article is available as a COPE accredited CE course. You may take this course for 1-hour credit. Read the article and take the qualifying test to earn your credit. Click here to Enroll (https://www.crojournal.com/case-report-giant-cell-arteritis-presenting-with-6th-nerve-palsy-without-ischemic-optic-neuropathy)

Please check COPE course expiry date prior to enrollment. The COPE course test must be taken before the course expiry date.
Unexplained Visual Acuity Differences Between Eyes Should Lead to a Thorough Examination to Exclude Uveal Melanoma: A Case Series of Clinical Features
Authors: Hasan Hani , Maghsoudlou Panayiotis , El-Ashry Mohamed
Published: October 2022

Uveal melanoma is the most common primary intraocular malignancy, accounting for 80% of all eye malignancies in adults. Uveal melanoma has a high tendency to metastasize and prompt recognition and onward referral of suspected uveal melanoma is paramount to a good prognosis. An unexplained visual acuity differential between eyes should prompt a thorough examination to exclude uveal melanoma. We present a case series of patients who presented with uveal melanoma and review etiology, characteristics and management.

CE Notification:

This article is available as a COPE accredited CE course. You may take this course for 1-hour credit. Read the article and take the qualifying test to earn your credit. Click here to Enroll (https://rojournal.com/unexplained-visual-acuity-differences-between-eyes-should-lead-to-a-thorough-examination-to-exclude-uveal-melanoma-a-case-series-of-clinical-features)

Please check COPE course expiry dates prior to enrollment. The COPE course test must be taken before the course expiry date.
Tinjauan Hukum Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak dalam Membayar Pajak Bumi Dan Bangunan
Authors: Khayati Sri
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). Faktor-faktor apakah yang mempengaruhi kepatuhan hukum dalam membayar pajak bumi dan bangunan di Desa Laikaaha kecamatan Ranomeeto 2).upaya-upaya apakah yang dilakukan oleh pihak pemerintah untuk meningkatkan kepatuhan hukum masyarakat dalam membayar pajak bumi dan bangunan.

Penelitian ini dilaksanakan di kecamaran Ranomeeto yaitu diDesa Laikaaha dengan menggunakan tipe penelitian yaitu normatif empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumen, survei lapangan serta interview dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan bahwa Masyarakat Desa Laikaaha dalam membayar Pajak bumi dan Bangunan dalam 1.kepatuhan  hukumnya  masih rendah.hal ini di sebab;    a. Faktor kultural dan historis. bahwa pajak dikenal sebagai alat pemeras rakyat sebagian rakyat masih beranggapan bahwa pajak sebagai alat pemeras, namun pada zaman kemerdekaan serta demokrasi sekarang ini pajak tidak lagi dikenal sebagai alat pemeras kaum yang tertindas tapi pajak sekarang di anggap oleh sebagian wajib pajak sebagai suatu beban. Dimana beban Pajak Bumi dan Bangunan yang setiap tahunnya naik dirasa oleh wajib pajak sebagai beban.b. Kurangnya informasi dari pihak pemerintah kepada wajib ajak/rakyat  menyebabkan kurangnya kepatuhan untuk membayar Pajak Bumi dan Bangunan.  c. Faktor ekonomi   Kenaikan pajak bumi dan bangunan membebani sebagian warga  karena tidak seluruhnya memiliki pendapatan yang sama serta pekerjaan yang sama. Terutama warga yang bekerja sebagai buruh bangunan dan pedagang, mereka mendapatkan penghasilan yang tidak tetap, bisa untung dan rugi.  Selain wajib pajak belum memiliki uang untuk membayar Pajak Bumi dan Bangunan, wajib pajak juga merasa jika dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan tidak ada imbalan secara langsung 2.Upaya yang dilakukan oleh pihak kepala Desa  serta kecamatan dirasa masih kurang optimal untuk memberikan serta mengingatkan  wajib pajak untuk membayar Pajak Bumi dan Bangunan dan upaya dengan pemberian penyuluhan kepada wajib pajak sehingga wajib pajak dapat membayar Pajak Bumi dan Bangunan dengan tepat waktu sehingga pencapaian penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan dapat maksimal
Tindak Pidana Kekerasan dalam Rumah Tangga Di Kabupaten Konawe
Authors: Niasa La
Published: October 2022

Faktor penyebab terjadinya kejahatan kekerasan dalam rumah tangga di kecamatan Sawa, Kab. Konawe Utara yaitu a) Minuman Keras: Minuman keras merupakan salah satu penyebab timbulnya kejahatan, termasuk KDRT. b) Orang Ketiga: Kurangnya komunikasi antara   suami dan isteri dan tidak adanya saling percaya, tidak terbuka, serta tekanan yang berkepanjangan mengakibatkan timbulnya rasa sakit hati, sehingga salah satu pihak yang merasa tidak dihargai mencari pelampiasan dengan menjalin hubungan dengan orang ketiga sehingga lambat laun memicu suatu permasalahan. c) Faktor Ekonomi: Masalah akan muncul apabila terjadi suatu keadaan yaitu kurangnya sumber pendapatan dan kemudian mendapat tekanan yang berlebihan berpotensi munculnya KDRT dalam keluarga. d) Terdesak, tersiksa dan terpaksa: Kondisi ini dapat memicu pembalasan yang berlebihan sebagai bentuk pelampiasan penderitaan yang dialami.
Peranan Camat Selaku Koordinator Pembangunan di Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan
Authors: Lebang Nonia Sakka
Published: October 2022

Pelaksanaan program pembangunan pada dewasa ini harus selalu digerakkan dan diperlancar dalam arti bahwa suatu bidang atau program pemerintah harus selalu berkaitan dengan bidang atau program yang lain, dimana dalam hal ini perlu adanya keterpaduan dan keserasian dalam kebijaksanaan perencanaan dan penyusunan program, pelaksanaan dan pengawasan serta pengendalian hasil yang akan dicapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Peranan Camat Selaku Koordinator Pembangunan Di Kecamatan Moramo Kabupaten Konawe Selatan. Dari hasil penelitian dapat diketahui peran Camat sebagai koordinator pembangunan di Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan dan Faktor-faktor yang menjadi hambatan terhadap pelaksanaan peranan Camat selaku koordinator pembangunan di Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan.
Analisis Toksisitas Limbah Laundry Menggunakan Ikan Mas (Cyprinus carpio)
Authors: Noviana Linda , Prinajati Ps, Dyah
Published: October 2022

Limbah laundry yang belum diolah secara efektif dapat mengakibatkan pencemaran air. Peringatan awal (early warning system) mengenai potensi bahaya perlu dilakukan agar limbah laundry dapat diolah secara baik dan benar sehingga tidak menimbulkan pencemaran bagi lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai toksisitas akut (LC50) limbah Laundry dan menentukan bahaya dari cemaran limbah laundry berdasarkan ekokinetika bahan pencemar. Penelitian ini dilakukan di laboratorium PT Sky Pacific Indonesia. Karakteristik limbah laundry “A” dibandingkan dengan baku mutu air limbah sesuai PERMEN LH No. 5 Tahun 2014, diperoleh hasil kandungan terbesar dalam limbah adalah surfaktan sebesar 183,10 mg/L. Parameter surfaktan, BOD5, COD, TSS, dan pH melebihi nilai baku mutu lingkungan, sedangkan untuk parameter fosfat serta minyak dan lemak masih berada dibawah nilai baku mutu lingkungan. Uji toksisitas akut dilakukan dengan metode OECD 203 menggunakan biota uji ikan mas (Cyprinus carpio) dan diperoleh nilai LC50-96 jam limbah laundry “A” sebesar 2210 mg/L. Hasil pengujian LC50-96 jam limbah laundry “A” yang dibandingkan terhadap 3 kategori akut yang disyaratkan oleh GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling of Chemicals), dinyatakan tidak berbahaya akut bagi populasi ikan di perairan. Hal ini dibuktikan belum timbul bahaya terhadap kolam budidaya ikan, tanaman, dan masyarakat sekitar Desa Sasak Panjang secara langsung.
Penegakan Hukum Pidana terhadap Tindakan Gelandangan dan Pengemis di Tempat Umum
Authors: Fatmawati.L St. , Yusuf M. , Abdillah Muhammad , Rahman Rifkah Anniza
Published: October 2022

Pesatnya pembangunan di kawasan kota menjadi daya pikat bagi kaum di pedesaan untuk mengadu nasib. Hal ini dikarenakan kawasan perkotaan sebagai pusat ekonomi yang besar. Akibatnya terjadi perurbanisasi secara masif dari area perdesaan ke area perkotaan tanpa didukung kapasitas yang memadai. Munculnya fenomena pengemis di perkotaan menjadi salah satu implikasi dari persoalan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadikan kawasan perkotaan menjadi daya pikat akan gelandangan dan pengemis di Kota Kendari. Hasilnya menunjukkan bahwa berdasarkan studi di lapangan bahwa gelandangan pengemis yang ada di tempat umum telah meningkat lebih dari 50%. Hal ini diimplikasikan dengan meningkatnya Kemiskinan disebabkan oleh redupya sector perekonomian akibat COVID 19. Oleh karena itu, perlunya di adakan tindakan hukum terhadap gelandangan dan pengemis dan juga upaya penertibannya sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Effectiveness of Village Government: Study at Onewila Village Office, Ranomeeto District South Konawe Regency
Authors: Haeruddin  , Nashar Abdul , Jawiah St.
Published: October 2022

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas penyelenggaraan Pemerintahan Desa Onewila Kecamatan Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan. Metode penelitian adalah menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan  pendekatan kualitatif. Teknik analisis data; menggunakan Model Interaktif. Hasil penelitian; menunjukkan bahwa efektivitas penyelenggaraan Pemerintahan Desa Onewila Kecamatan Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan terkait Fokus Peneletian, yaitu; Indikator Produksi, Efisiensi, Dan Adaptasi/ Fleksibilitas telah berjalan dengan baik namun masih perlu ditingkatkan. Rekomendasi: a. Hendaknya kualitas Sumber Daya Manusia Kepala Desa dan perangkatnya perlu ditingkatkan melalui pelatihan atau penataran. b. Hendaknya Sumber pendapatan keuangan Pemerintah Desa seperti Alokasi Dana Desa dan sumber pendapatan lain seperti Dana Desa lebih dioptimalkan. c. Hendaknya Kepala Desa dan Perangkat Desa diberikan penghasilan tetap dan tunjangan yang cukup memadai. D. Hendaknya Fasilitas kerja disediakan secara memadai untuk kelancaran pelaksanaan tugas perangkat desa.
Implementasi Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Perdesaan di Kabupaten Konawe Selatan Sulawesi Tenggara: Studi Pasca Pelaksanaan Program PNPM-MP
Authors: Arsalim
Published: October 2022

Implementasi kebijakan program nasional pemberdayaan masyarakat mandiri perdesaan di Kabupaten Konawe Selatan, bertujuan untuk meningkatkan kesejahtraan dan kesempatan kerja masyarakat miskin di Pedesaan dengan mendorong kemandirian dalam pengambilan keputusan dan pengelolaan pembangunan. Permasalahan mendasar dalam penelitian ini adalah terkait konten dan konteks kebijakan yang ditunjukan oleh lemahnya akuntabilitas dan transparansi pengelolaan dalam program nasional pemberdayaan masyarakat perdesaan di Kabupaten Konawe Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menganalisis dan mendeskripsikan fenomena implementasi kebijakan PNPM-MP di Kabupaten Konawe Selatan Provinsi Sulawesi Tenggara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi kebijakan program nasional pemberdayaan masyarakat perdesaan di Kabupaten Konawe Selatan belum sepenuhnya dilaksanakan sesuai dengan ketentuan/peraturan perundangan, karena masih dipengaruhi oleh berbagai kepentingan politik pihak-pihak tertentu serta substansi kebijakan PNPM-MP yang belum dipahami dengan baik oleh para pelaksana maupun masyarakat yang menjadi target sasaran kebijakan PNPM-MP. Berdasarkan hasil penelitian ini konsep baru yang dihasilkan adalah bahwa keberhasilan program pemberdayaan masyarakat, ditentukan oleh komitmen terhadap perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan program yang visioner serta didukung dengan anggaran yang dikelola secara objektif, transparan dan akuntabel.
Analisis Hasil Belajar Ditinjau dari Minat Belajar Matematika Kelas VII SMP Negeri 5 Tanggetada
Authors: Susanti Gemi , Jahring  , Marlina
Published: October 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar siswa di SMPN 5 Tanggetada masih tergolong rendah yang erat kaitannya dengan minat belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar ditinjau dari minat belajar matematika SMP Negeri 5 Tanggetada. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 di SMPN 5 Tanggetada. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini terdiri dari 27 siswa kelas VII SMP Negeri 5 Tanggetada. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu berupa: (1) Tes hasil belajar matematika terdiri dari 5 butir soal, (2) Wawancara, (3) Kuisioner minat belajar terdiri dari 13 pernyataan. Hasil penelitian diperoleh: 1) ada 1 orang siswa yang mempunyai hasil belajar tinggi dengan minat belajar tinggi, terdapat 1 orang siswa yang memiliki hasil belajar sedang minat belajar tinggi, 1 orang siswa dengan hasil belajar rendah dengan minat belajar sedang; 2) untuk hasil belajar kategori tinggi terdapat 11 orang siswa, untuk hasil belajar sedang terdapat 7 orang siswa dan kategori rendah terdapat 9 orang siswa. 3) untuk minat belajar kategori tinggi ada 2 siswa, untuk kategori sedang ada 17 siswa dan untuk kategori rendah terdapat 8 siswa.
Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Loea
Authors: Marniati  , Jahring  , Yuliani Wayan
Published: October 2022

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana deskripsi kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea?; (2) Bagaimana deskripsi kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea?; (3) Apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea?. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Ex Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea tahun ajaran 2020/2021 dengan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling dimana pengambilan anggota sampel dari populasi yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket kemandirian belajar dan soal kemampuan penalaran matematis. Analisis data menggunakan analisis regresi sederhana. Adapun hasil persamaan regresi yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu Ŷ Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Secara deskriptif dari data kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea berada pada kategori tinggi, berdasarkaan rata-rata kemandirian belajar siswa yaitu sebesar 65,51 sehingga dapat disimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea berada pada kategori tinggi.; (2) Secara deskriptif dari data kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea berada pada kategori kurang berdasarkaan rata-rata kemampuan penalaran matematis siswa yaitu sebesar 40,33 sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea berada pada kategori kurang.; (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea, hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan uji F, dimana hasil dari perhitungan uji F tersebut mendapatkan hasil Fhitung = 12,257 sedangkan nilai Ftabel sebesar 4,20. karena Fhitung = 12,257 > Ftabel = 4,20 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sigmifikan antara kemandirian belajar terhadap kemampuan penalaran matematos siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Loea.; (4) Dari hasil analisi koefisien determinasi diperoleh nipai 0,307 yang berarti kemampuan penalaran matematis siswa dipengaruhi oleh kemandirian belajar dengan 31% dan sisanya 69% dipengaruhi oleh faktor lain.
Penerapan Metode Think Pair and Share dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Wacana Bahasa Inggris di SMAN 1 Purworejo
Authors: Hendarto Eko
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik  dalam memahami wacana berbahasa Inggris dengan menggunakan metode pembelajaran Think Pair and Share di SMA Negeri 1 Purworejo, Jawa Tengah yang meliputi 1) implementasi metode Think Pair and Share di dalam proses pembelajaran, 2) implementasi metode Think Pair and Share dalam menemukan informasi pada level low order thinking skills (LOTS) dan high order thinking skills (HOTS), 3) analisis peningkatan kemampuan peserta didik dalam membaca wacana berbahasa Inggris. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas XII sebanyak 36. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan teknik pengumpulan data berupa penilaian tertulis yang dilakukan secara periodik, pengamatan dan angket. Instrumen penelitian berupa tes, jurnal guru dan kuesioner. Dengan penerapan metode Think Pair and Share hasil belajar dalam memahami wacana Bahasa Inggris dinyatakan meningkat yang ditandai dengan kenaikan prosentase belajar tuntas peserta didik. Prosentase ketuntasan belajar peserta didik pada saat pretest adalah 66%, pada siklus 1 adalah 72% dan pada siklus 2 adalah 82%.  Hal ini menunjukkan bahwa metode Think Pair and Share bekerja efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca wacana bahasa Inggris peserta.
Penerapan Pendidikan Karakter Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SD Al Ma'some
Authors: Umi Hanik Elya , Durotun Naviroh Siti , Novita Erma , Roufatunnur  , Wahyuni Selvy
Published: October 2022

Penulisan ini bertujuan untuk mempelajari mengenai penerapan nilai karakter kedisiplinan dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SD Al-Ma’soem Bandung. Penulisan ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dalam memperoleh data. Sehingga mampu menjelaskan proses penerapan nilai karakter kedisiplinan yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa dan pendidik SD Al-Ma’soem. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa nilai karakter kedisiplinan diperoleh dengan konsisten terhadap waktu dan hal-hal yang dapat mewujudkan potensi siswa. Hal tersebut tidak terlepas dari peranan guru sebagai pembentuk karakter pada siswa dengan pembiasaan hidup disiplin sikap, perilaku, dan etika dalam proses pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, adanya penulisan ini diharapkan dapat membentuk karakter kedisiplinan pada diri peserta didik sehingga mampu meningkatkan hasil belajar ke arah yang lebih baik.
Pemanfaatan Metode Pembelajaran Permainan Snake and Ladder Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Bicara Peserta Didik dalam Bahasa Inggris di Kelas VIII-A MTS Negeri 9 Ciamis
Authors: Sumartini Elis
Published: October 2022

Pembelajaran yang dilakukan guru selama siklus I dan siklus II menunjukkan performance yang baik. Guru mulai menerapkan metode dan teknik pengajaran yang bervariasi, guru berusaha menstimulus keaktifan dan kekreatifan Peserta didik , guru menyajikan pembelajaran bahasa Inggris secara integral, guru tidak hanya berkomunikasi pada tuntasnya suatu materi pelajaran saja tetapi lebih memperhatikan kemampuan penguasaan yang diperoleh Peserta didik. Hal ini dapat dilihat pada aspek kesesuaian merespon dengan instruksi terjadi kenaikan pada tahap I dengan nilai 70 ke 75 pada tahap II dan 85 pada tahap ke III, juga terjadi perubahan yang signifikan pada aspek peran aktif Peserta didik dalam kegiatan pembelajaran yang mengalami peningkatan dari 75 pada tahap I ke 90 pada tahap II dan 100 pada tahap III. Hal ini juga berpengaruh juga pada aspek tanggapan Peserta didik tentang media snake and ladder penguatan dengan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan nilai berturut-turut 90, 95 dan 100 pada tahap III. Kata kunci: Hasil Belajar Matematika, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL).
Pengaruh Budaya Sekolah dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMA Muhammadiyah Pakem
Authors: Andika Nursidik Jaka , Setiawan Farid , Wahab Juliani Abd , Rona Safira , Wijaya Muhammad Ilham
Published: October 2022

Abstrak
 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat di era globalisasi. Perkembangan ini juga berpengaruh terhadap pendidikan budaya dalam pembentukan pendidikan karakter pada peserta didik dapat kita hadapi dan lihat banyak kejadian melibatkan peserta didik yang dapat mempengaruhi moral dan karakter remaja itu sendiri dan juga merusak suasana di sekitarnya. Dari pembahasan budaya sekolah ini kita dapat menemukan makna dimana sangat berpengaruh dalam perkembangan dan juga memberikan pembelajaran kepada semua penghuni sekolah terkhusus kepada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh budaya sekolah sehingga dapat membantu unit sekolah dalam pembentukan karakter siswa khususnya di SMA Muhammadiyah Pakem dan diharapkan juga seluruh peserta didik dapat mengikuti dan melaksanakan budaya sekolah sehingga dapat membentuk jiwa yang baik dalam rohani dan juga jasmani. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus, kita dapat menyimpulkan bahwa budaya sekolah berpengaruh dalam pembentukan karakter di SMA Muhammadiyah Pakem, serta dapat memberikan dampak positif terhadap kesinambungan kehidupan yang berada pada lingkungan sekolah dan juga lingkungan sekitar.
Permasalahan Pendidikan Anak Pesisir: Studi Kasus di Dusun Taipa Kabupaten Takalar
Authors: Khaeruddin  , Mustari Ulul Azmi , Padli Feri
Published: October 2022

Penelitian ini dilatar belakangi oleh persoalan–persoalan umum yang terjadi pada sistem pendidikan masyarakat pesisir, sehingga penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan problematika yang terdapat dalam pendidikan anak–anak pesisir. Penelitian ini akan berfokus mengkaji masalah pendidikan yang dialami anak–anak pesisir di Dusun Taipa, dengan menggunakan metode penelitian observasi langsung, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil temuan di lapangan, ada beberapa masalah yang dialami anak–anak pesisir di Dusun Taipa dalam mengenyam pendidikan, yakni fasilitas yang kurang layak, kurang mendapat dukungan dari orangtua, serta rendahnya minat belajar anak–anak pesisir di Dusun Taipa. Sekolah Dasar yang terdapat di Dusun Taipa sudah bagus, walaupun masih ada beberapa bangunan kelas yang kurang baik. Kurangnya tenaga pendidik, serta kurangnya sosialisasi pendidikan pada masyarakat pesisir sehingga kurang pendidikan dianggap kurang penting dalam kehidupan, menyebabkan kurangnya dukungan orangtua dalam proses pembelajaran anak-anak mereka. Kurangnya dukungan dari orangtua juga merupakan salah satu permasalah yang krusial, karena anak–anak yang kurang mendapatkan dukungan dari orangtua mereka, ataupun memperhatikan pendidikan mereka akan sangat berdampak pada minat belajar mereka. Hal ini dikarenakan orangtua mereka menganggap bahwa pendidikan tidak terlalu penting, yang penting hanyalah mencari uang dengan membantu perekonomian keluarga mereka.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dari Self confidence
Authors: Hali Fitriyani , Ardiansyah  , Rahayu Deti Sri , Sari Dian Ulfa
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada kelas VIII MTs Negeri 2 Kolaka ditinjau dari self confidence. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian ini terdiri dari 48 siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Kolaka. Instrumen yang digunakan yaitu berupa tes kemampuan pemecahan masalah matematis yang terdiri dari 4 butir soal, angket self confidence yang terdiri dari 16 pernyataan, serta pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa; 1) Rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah 49,29 yang berada pada kategori rendah. Banyak siswa yang memiliki skor dengan tingkat kemampuan tinggi adalah 4 (8%), siswa dengan skor tingkat kemampuan sedang 9 (19%), dan banyak siswa yang memiliki skor dengan tingkat kemampuan rendah yaitu 35 (73%); 2) Banyaknya siswa dengan tingkat self confidence tinggi adalah 8 siswa (16%), self confidence sedang 31 siswa (65%), dan self confidence rendah 9 (19%); 3) Siswa dengan kepercayaan diri (self confidence) tinggi memiliki rata-rata kemampuan paling tinggi dengan rata-rata skor 69,94 dengan kriteria sedang, disusul siswa dengan self confidence sedang dan rendah dengan masing-masing nilai 48,65 dan 28,83 yang keduanya berada pada kriteria rendah. Subjek dengan self confidence tinggi secara umum mampu memahami semua indikator pemecahan masalah matematis yaitu memahami masalah, merencanakan masalah, menyelesaikan masalah, dan memberi kesimpulan. Subjek dengan self confidence sedang hanya mampu memahami 3 indikator yaitu memahami masalah, merencanakan masalah, dan memberi kesimpulan. Sedangkan pada indikator menyelesaikan masalah subjek kurang mampu memahami indikator tersebut. Subjek dengan self confidence rendah kurang mampu menyelesaikan masalah dan pada indikator yang lain subjek tidak mampu memahaminya. Sehingga dapat dikatakan bahwa semakin tinggi self confidence siswa maka kemampuan pemecahan masalahnya semakin baik begitupun sebaliknya.
An Analysis of Teacher’s In Teaching Reading Comprehension Using Scaffolding, Think Aloud, and Reciprocal Strategies at the Grade X Students
Authors: Al Hakim Rohima Nur Aziza , Fitri Irwana
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mengajarkan reading comprehension dan bagaimana strategi tersebut diterapkan di kelas X SMAN 04 Bombana. Desain dari penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru Bahasa inggris kelas X pada SMAN 04 Bombana. Berdasarkan hasil yang ditemukan, strategi guru dalam mengajar reading comprehension di kelas X SMAN 04 Bombana adalah scaffolding, think aloud dan reciprocal. Strategi scaffolding dilaksanakan dengan memberikan contoh membaca dengan pengucapan yang benar. Kemudian, guru menerapkan think aloud dengan memberikan arahan dan meminta siswa memikirkan pemahaman bacaan mereka. Sementara, Reciprocal dilaksanakan untuk memberikan kesempatan kepada siswa agar lebih aktif dan mandiri dalam memahami teks bacaan.
Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
Authors: Aulia Al Milla Syifa , Supriyadi
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh disiplin belajar (X) terhadap prestasi belajar pelajaran IPS kelas VIII SMP Negeri 1 setu (Y). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Populasi penelitian siswa kelas VIII yang terdiri dari 11 kelas yang masing-masing kelas berjumlah 35 sehingga jumlah keseluruhannya 385 siswa, sampel penelitian jumlahnya merujuk tabel sampel Isaac dan Michael untuk populasi 385 dengan signifikasi 5% sebanyak 182. Pengambilan data menggunakan instrumen yang valid dan reliabel. Analisis data menggunakan regresi sederhana. hasil penelitian mengungkapkan: (1) Persamaan Linear Regresi Y = 65,288+0,458X (2) Kedisiplinan belajar berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa. (3) Uji signifikansi didapat persamaan garis regresi F hit lebih kecil dari 0,05 dengan demikian, regresi Y atau X adalah signifikan atau disiplin belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar. (4) Koefisien korelasi (rxy) = 0,665 dan Fhit (Fchange) = 142,643, dengan p-value lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian, koefisien korelasi X dan Y adalah berarti atau signifikan. Koefisien determinasi 0,665, yang mengandung makna bahwa 66,5 % variasi variabel prestasi belajar
Strategi Pembelajaran pada Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Negeri 3 Jabalsari
Authors: Christian Dharu Nadella Neno , Trisnantari Hikmah Eva
Published: October 2022

Strategi pembelajaran merupakan perencanaan, metode, atau rangkaian aktivitas-aktivitas dibuat untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, demikian juga pada mambaca pemahaman. Kemampuan membaca pemahaman sendiri didefinisikan sebagai suatu kegiatan membangun atau merekonstruksi pesan atau makna yang terdapat di dalam bacaan dengan melibatkan pengetahuan yang sudah dimiliki sehingga dapat mengerti ide pokok, beberapa detail penting dan atau keseluruhan isi dari bacaan. Berdasarkan hasil observasi awal diketahui bahwa Siswa Kelas IV dan V memiliki kemampuan membaca pemahaman yang baik. Sehingga peneliti mendeskripsikannya dalam sebuah penelitian. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tentang perencanaan pembelajaran pada kemampuan membaca pemahaman di Sekolah Dasar Negeri 3 Jabalsari Kec. Sumbergempol Kab. Tulungagung dan metode pembelajaran pada kemampuan membaca pemahaman di Sekolah Dasar Negeri 3 Jabalsari Kec. Sumbergempol Kab. Tulungagung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subyek dari penelitian ini yaitu Guru Kelas IV dan V. Dari kegiatan penelitian di dapat bahwa perencanaan pembelajaran pada membaca pemahaman yaitu penyusunan RPP tidak spesifik untuk membaca pemahaman, akan tetapi memasukkan poin-poin membaca pemahaman serta tujuan pembelajaran dengan domain kognitif dan mengembangkan kegiatan belajar mengajar yang berpusat pada siswa. Lalu metode pembelajaran pada kemampuan membaca pemahaman yaitu dengan cara mendorong partisipasi siswa untuk aktif dengan mengarahkan siswa untuk diskusi kelompok maupun klasikal serta dengan cara memotivasi siswa untuk berpikir tingkat tinggi melalui kegiatan tanya jawab dan diskusi dimana siswa ditekankan untuk menyampaikan pendapat atau berargumen mengenai hasil setelah mengolah bacaan.
Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan di Sekitarku Kelas 1 SD Negeri 1 Nglurup
Authors: Pratama Trisna Putri , Ratri Asri Kusumaning
Published: October 2022

Media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk membantu pelaksanaan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk menyampaikan pesan, makna, dan informasi yang ada pada materi pembelajaran, meningkatkan motivasi belajar siswa dan juga untuk tujuan terlaksananya pembelajaran yang efektif dan efisien. Media pembelajaran yang digunakan khususnya untuk tingkat Sekolah Dasar (Kelas 1) harus disesuaikan dengan beberapa aspek yang mudah dimengerti dan disesuaikan dengan usia dan kebutuhan anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan Pengembangan Tembang Jawa Dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku untuk Media Pembelajaran Materi Hewan Di Sekitarku Kelas 1 SDN 1 NGLURUP. Jenis penelitian ini adalah pengembangan R&D (Research Design Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket. Hasil penelitian diperoleh hasil penilaian dari beberapa ahli untuk menyatakan kelayakan dari hasil pengembangan dengan melibatkan tiga validator yaitu ahli media, ahli lagu, dan ahli bahasa dengan presentase nilai 1) Hasil dari penilaian pada ahli media (92%), 2) Hasil dari penilain ahli lagu (100%), 3) Hasil dari uji penilaian ahli bahasa (100%), selanjutnya dilakukan uji coba dan di terapkan kepada siswa kelas 1 dan juga kepada komunitas Karawitan. Simpulan dari penelitian ini adalah berdasarkan uji para ahli di atas tembang Jawa dolanan Kewan Ing Kiwa Tengenku termasuk dalam kategori sangat baik sehingga layak untuk digunakan untuk digunakan untuk media pembelajaran.
Analisis Keterampilan Guru dalam Penggunaan Teknologi yang Mendukung Pembelajaran Daring Guru Kelas V SDN 1 Pakel
Authors: Janattaka Nugrananda , Santoso Erlis Wahyu Puji
Published: October 2022

Guru merupakan profesi yang sangat mulia dan mempunyai nilai luhur di masyarakat, oleh karena itu guru dituntut untuk kreativ dan inovatif dalam melaksanakan pengajaran kepada peserta didik. Media pembelajaran digital atau teknologi modern merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang harus dikuasai dan digunakan oleh guru saat pembelajaran dalam zaman sekarang ini yaitu pembelajaran pada masa pandemi. Oleh karena itu keterampilan seorang guru dalam penggunaan media pembelajaran digital di masa pandemi sangat penting dalam pembelajaran serta mempengaruhi dalam proses pembelajaran tematik. Tujuan pada penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan serta keterampilan guru dalam penggunaan media pembelajaran daring di SDN 1 Pakel, 2) Untuk mengetahui faktor penghambat dalam penggunaan pembelajaran daring di SDN 1 Pakel. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif yaitu penelitian yang mengkaji data secara mendalam untuk memahami fenomena yang muncul. Subjek dalam penelitian ini adalah guru SDN 1 Pakel. Sedangkan untuk teknik pengumpulan data, menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis penelitian ini  menunjukkan guru mengalami beberapa hambatan dalam proses pembelajaran daring hal tersebut terlihat dari keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran digital, ada beberapa kesulitan yang dialami saat melakukan pembelajaran daring. Kesulitan ini ada di guru, siswa, dan orang tua. Kesulitan antara lain; Link yang diberikan guru tidak bisa diakses oleh peserta didik, kuota, jaringan, hp android jadul, tugas tidak dikirim sesuai jadwal, lupa, hp dibawa orang tua, kurang pendampingan dari orang tua.
Kegiatan Keagamaan Doa Bersama untuk Pembentukan Karakter Religius
Authors: Hikmah Noor
Published: October 2022

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kontribusi kegiatan keagamaan doa bersama untuk pembentukan karakter religius pada kelas XI SMA Negeri 10 Samarinda tahun ajaran 2022/2023. Karakter religius merupakan karakter yang berkaitan dengan Tuhan Yang Maha Esa dimana dalam bersikap dan berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya. Program pembiasaan merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara berulang-ulang, berkelanjutan, serta continue sehingga menimbulkan seseorang terbiasa untuk bertindak dan berperilaku sesuai aturan sehingga tujuan yang direncanakan dapat tercapai. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa penerapan program pembiasaan doa bersama pada siswa kelas XI yaitu dimulai dari pukul 07.15 WIB, yang dimulai dari masuk kelas, membaca al-quran, doa, lalu diakhiri menyanyikan lagu nasional. Dalam penerapannya juga didampingi oleh guru mata pelajaran jam pertama dan guru yang berada di ruang radio untuk memastikan agar siswa melaksanakan program pembiasaan doa bersama secara maksimal. Program pembiasaan doa bersama juga berpengaruh terhadap pembentukan karakter religius siswa di SMA Negeri 10 Samarinda.
Pengaruh Pendekatan Metode Mentessori dalam Membentuk Karakter Kemandirian pada Anak Usia Dini
Authors: Yuliastutie Kristiani Linda , Supriyadi
Published: October 2022

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Montessori dalam membentuk karakter kemandirian pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan Metode Field Research yang dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi mengenai kurikulum Montessori di sekolah Global Prestasi Montessori, Kota Bekasi. Anak usia dini merupakan masa emas yang menentukan perkembangan selanjutnya, sehingga referensi pedagogik yang diperoleh harus sesuai dengan karakteristik usianya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak di Global Prestasi Montessori School (GP Montessori) Bekasi lebih mandiri dalam kehidupan sehari-hari, karena pendekatan Montessori mencakup lima (5) area yang mengajarkan anak berbagai hal dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan kemandirian dan keterampilan. Pendekatan ini juga mendorong kreativitas anak dengan membiarkan anak bebas memilih dan mengeksplorasi kegiatan belajar sesuai minat dan potensinya.
Editorial
Authors: Tso Simon
Published: October 2022

N/A
Career intention of dermatology trainees following completion of training
Authors: Engelina Shendy , Shim Tang Ngee
Published: October 2022

Dermatology within the United Kingdom is facing significant challenges on service provision. Dermatology registrars/trainees are the backbone for future National Health Service but there is a lack of literature on their career intentions following completion of training.

We conducted semi-structured one-to-one interviews of ten senior dermatology registrars within the West Midlands. Information on demographics, career intention and factors influencing career decision were collected. A thematic analysis was used.

The majority of trainees felt ready to become a consultant and considered taking up substantive consultant role. Personal and professional factors equally influenced career decision. Concerns related to training revealed three themes: individual support, organisational issues and training curriculum.   

The study highlighted trainees’ range of career trajectories is a multifactorial process. Our findings have provided an understanding of contemporary issues within dermatology training from a more personal level and the data may offer an important avenue for future research within dermatology education.
A COMPREENSÃO DAS DIMENSÕES DA VULNERABILIDADE HUMANA NAS SITUAÇÕES JURÍDICAS EXISTENCIAIS:
Authors: Araujo Ana Thereza Meireles , Sá Maria de Fátima Freire de , Santos Rafael Silva Verdival dos , Martins Caio Lage
Published: October 2022

A ideia de vulnerabilidade ainda se apresenta inadequadamente explorada pelo Direito, visto que a legislação atual e a atividade interpretativa não contemplam, de forma aprofundada, suas múltiplas dimensões de manifestação no âmbito das situações jurídicas existenciais. A compreensão adequada das dimensões múltiplas da vulnerabilidade influencia a aferição correta da condição de autonomia do sujeito que decide, na medida em que reflete sua pessoalidade. Torna-se, então, fundamental incorporar as possibilidades distintas quanto à incidência das vulnerabilidades nas relações que envolvem decisões sobre início, fim e continuidade da vida, saúde e corpo. A vulnerabilidade não deve ser, por outro lado, elemento presumidamente capaz de anular a autonomia, mas pressuposto que a legitima. Tem-se como objetivo principal desse escrito analisar as dimensões distintas da vulnerabilidade e sua influência no âmbito das decisões concernentes às situações jurídicas existenciais. Este artigo é uma pesquisa bibliográfica qualitativa desenvolvida por meio do método analítico-discursivo.
Kontroverse in der Wahlrechtskommission des Bundestages: Grabenwahl versus Verhältniswahl mit eingebettetem Personalwahlelement
Authors: Behnke Joachim
Published: October 2022

In April 2022, the electoral reform commission, implemented by the Bundestag, started to work. Tue commission’s essential task is to develop proposals suited to prevent the Bundes- tag’s augmentation. Tue parties CDU and CSU have suggested institutionalizing a segmented electoral system, in which the constituency seats should be determined by majority-runoff. But an electoral system of this type would miss the commission’s mandate, and it would lead to the distribution of seats in parliament being extremely distorted. Tue costs restoring the Bundestag to its regular size would be distributed very unequally between the parties. A segmented electoral system would furthermore violate the federal proportionality and it contradicts fundamental requirements of justice and fairness. Implementing a segmented electoral system in an established and naturally grown party system contradicts essential democratic decision-making constraints. Last but not least, a segmented electoral system creates opportunities for gerrymandering and can - under certain conditions - support a polarization of the party system.