bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Denizli İli Koşullarında Organik Yetiştirilen İzmir Kekiği (Origanum onites L.) Bitkisinin Beslenme Durumları ve Bazı Kalite Öğeleri Arasındaki İlişkiler
Authors: Erdoğan Bayram Seda
Published: June 2018

Geçmişten bu yana tıbbi
bitkiler; ilaç, gıda, kozmetik, içecek sanayiinde yaygınlıkla kullanılmaktadır.
Ülkemizde geniş yayılım alanı gösteren bu bitkilerin gün geçtikçe artan
önemlerine paralel kültüre alınmaları da artış göstermektedir.  Bu bağlamda; dış satımda çok önemli bir yer
tutması itibari ile ekonomik değeri yüksek bir tür olan Origanum Onites (İzmir Kekiği) kültüre alınmaya başlanmış bir tür
olup üretiminde kalite ve kanditesinin arttırılarak standart bir üretime
yaklaştırılması hedeflenmektedir. Bu çalışmada, İzmir kekiği yetiştiriciliğinde
önemli bir potansiyel bölge konumunda olan Denizli İli Gözler Beldesinde
sertifikalı organik kekik üretimi yapılan yöre bahçelerinin beslenme durumları
yaprak ve toprak analizleri ile incelenmiştir. Ek olarak bitkinin kullanım
alanını belirleyen önemli kalite parametrelerinden % nem içerikleri ve toplam %
uçucu yağ miktarları belirlenerek yaprakların besin elementi kapsamları ile
toplam yağ içerikleri (%) ve nem miktarları (%) arasındaki ilişkiler ortaya
konmuştur. Toprak azot içeriği ve yaprak N içerikleri arasında p≤0.05düzeyinde
pozitif korelasyonlar elde edilirken toprak Mn ve yaprak Fe içerikleri
arasındap≤0.05 düzeyinde negatif korelasyonlar saptanmıştır. Yaprakların besin
elementi içerikleri ile  % toplam yağ
içerikleri arasında herhangi bir ilişki bulunamazken yaprak % nem içerikleri
ile yaprakların % toplam yağ içerikleri arasında p≤0.01 düzeyinde negatif
korelasyonlar belirlenmiştir.
Scholars Geoportal: A New Platform for Geospatial Discovery, Exploration and Access in Ontario Universities
Authors: Hall Elizabeth , Trimble Leanne
Published: June 2018

Scholars Geoportal: A New Platform for Geospatial Discovery, Exploration and Access in Ontario Universities
Indicadores científicos para a Polícia Militar: homicídios por número de habitantes na cidade de Goiânia - Go
Authors: Silva Hormann Schnneyder , Santos Carmo Rosa Inês de Sousa
Published: June 2018

O presente trabalho tem por escopo, analisar os dadosestatísticos referente ao número de homicídios cometidos nacidade de Goiânia-GO, visando ao levantamento de indicadorescientíficos voltados para a construção de metas para obtenção deum planejamento das ações operacionais das atividades da PolíciaMilitar. Foram, ainda, definidos os conceitos de criminalidade,homicídio, indicadores, sistema de medição, geoprocessamento,para que se entenda a qualidade deste trabalho. Enfatizando,ainda, a importância da utilização da ferramenta de indicadores,que proporciona um sistema de medição com capacidade paramonitorar e direcionar a forma de implementação de ações quevenham proporcionar uma real qualidade de serviço. Análise ediscussão dos resultados com pesquisa de campo e quantificaçãode estatísticas.
Considerações sobre a efetividade do Programa Educacional de Resistência ás Drogas e á Violência da Polícia Militar de Pernambuco
Authors: Oliveira Flávia Roberta de Gusmão
Published: June 2018

O Programa Educacional de Resistência ás Drogas e á Violência (PROERD) consiste na união entre a Polícia Militar, a família e a escola na prevenção ao uso indevido de drogas, materializada por meio da realização de cursos ministrados pelos próprios policiais, treinados e fardados, nas escolas. O presente artigo tem por finalidade analisar os dados obtidos na pesquisa que teve objetivo de investigar a efetividade do PROERD na prevenção contra o uso de drogas de alguns estudantes, da rede pública de ensino, que participaram desse programa nos anos de 2006 e 2007. A justificativa para realização deste estudo consiste na necessidade de ser feita uma avaliação diagnóstica preliminar sobre a efetividade do Proerd como um programa preventivo, observando se efetivamente a experiência de ter assistido as aulas do PROERD influenciou para que os antigos alunos permanecessem longe das drogas e da violência. O procedimento para a coleta de dados tomou como referência questões que compuseram um questionário organizado com perguntas semi-abertas  aplicado com os estudantes que participaram do programa enquanto eram crianças. Foi escolhida uma amostra não-probalística, tendo em vista que não houve preocupação direta com taxas estatísticas, uma vez que foi esperada uma análise qualitativa e comportamental.
Basra ve Kufe Dil Ekollerinin Nahiv İhtilaflarında İllet
Authors: MERT Hasan Basri
Published: June 2018

İslamiyet
Arap yarımadası dışındaki bölgelere yayılmasının ardından dil hataları zamanla
ilerleyerek Kur’â-ı Kerim okumalarında da görülmeye başlanmıştır. Bu durum Arap
diline ait kuralların bir an önce tespit edilerek koruma altına alınmasını
gerektirmiş, bunun sonucunda ise nahiv ilmi ile ilgili ilk çalışmalar ortaya
çıkmıştır. Nahiv ilmine dair ortaya koyulan çalışmalar zamanla çoğalmış,
ardından önce Basra dil ekolü yaklaşık bir asır sonra ise Kufe dil ekolü
meydana gelmiştir. Bu ekoller, tespit ettikleri nahiv kurallarının diğer
insanlar tarafından kabul edilmesini sağlamak amacıyla ta‘lîl çalışmalarına başvurmak
zorunda kalmıştır. İlk dönemlerde oldukça sade ve anlaşılır olarak yapılan
ta‘lîl çalışmaları felsefe ve mantığın etkisiyle giderek karmaşık bir hal
almıştır. Nahiv ilminde kullanılan pek çok illet bulunmakla birlikte bu
illetlerden en çok yararlanılan yirmi dört tanesi Suyûtî tarafından
nakledilmiştir. Bu makalede, Suyûtî tarafından zikredilen bu yirmi dört illetin
iki büyük ekol arasında görülen ihtilaflarda ne derece etkili olduğunu tespit
edilmeye çalışılmıştır.
HZ. PEYGAMBER’İN BİLİM VE TEKNOLOJİYİ TEŞVİK EDEN UYGULAMALARI
Authors: BAKKAL Ali
Published: June 2018

Kur’an,
okuma-yazma bilmeyen bir topluma gelmişti. İslam’la birlikte bu toplum, bilimde
açıklanması zor olan gelişmeler kaydetti. Me’mun (ö. 833) zamanında
Beytülhikme’de tamamı dini ilimlerin dışında on bin kitap bulunuyordu. 9. asrın
sonlarında Süryanice, Sanskritçe, Farsça, Yunanca ve Latinceden dünyanın bütün
önemli eserleri Arapçaya tercüme edilmişti. Aradan yüz sene geçmedin Müslümanların
eserleri Latinceye ve diğer Avrupa dillerine tercüme edilmeye başlandı.
Rönesans bu eserler üzerine kuruldu ve Müslümanlar tartışmasız olarak 15.
yüzyıl sonlarına kadar bilimde dünyaya öncülük ettiler.

Bu bilimsel
gelişmelerde hiç şüphesiz Kur’an ve Sünnet’in insanları ilme teşvikinin büyük
rolü vardır. Ancak sadece sözlü teşviklerle bu gelişmenin kaydedilmesi mümkün
değildir. Daha baştan bu hususta fiilî bir örneklik gerekiyordu. İşte Hz.
Muhammed ümmetine birçok konuda örneklik teşkil ettiği gibi bilim ve teknoloji
konusunda örnek olmuştu. Mekke’de var olan teknikleri Medîne’ye taşıması,
yabancı tekniklerin alınması, eski tekniklerin geliştirilmesi, bilim ve sanatın
gelişmesi için orijinal uygulamalara gidilmesi bir nevi farkına varmadan daha
sahabe döneminde Müslümanlar arasında bilim ve teknoloji konusunda bir bilinç
oluşturmuştu. Resûl-i Ekrem’in oluşturduğu bu bilinç, müslümanları on asır
boyunca dünyada bilim öncüsü yapmıştı.
İDEALİST FİLOZOF JOSIAH ROYCE’A GÖRE FELSEFENİN DİNÎ YÖNÜ
Authors: DEMİRTAŞ Mehmet
Published: June 2018

İnsanların büyük bir çoğunluğunun yaşamlarında vazgeçemedikleri ve
hayatlarının şekillenmesinde çok büyük rolü olan fenomenlerden biri din, diğeri
de felsefedir. Zira insanı diğer varlıklardan ayırt eden en önemli özellik onun
düşünme melekesine sahip olmasıdır. İşte bu iki özelliği sayesinde (inanma ve
düşünme) insanoğlu fıtratı gereği evren, varlık, değer ve kendisi hakkında
sorular sorarak bir anlam arayışına girer. Doğal olarak onun sormuş olduğu bu
sorulara günümüze kadar filozof ve düşünürler tarafından cevaplar verilmeye
çalışılmış olsa da insanoğlu, hiçbir zaman bu cevapları kendisi için yeterli
görmemiş ve öyle görünüyor ki onun bu sorulara olan cevap arayışı devam
edecektir.   

Amerikan idealist felsefe geleneğinin önde gelen
filozoflarından biri olan Josiah Royce da bu bağlamda felsefe-din ilişkine
kayıtsız kalmamıştır. Öyle ki ona göre, iman ve amel konuları doğrudan doğruya
felsefi olarak tartışılmaya müsait konulardır. Royce için felsefenin insanların
fiilleriyle ilgili kurallar ileri sürmesi ve dünya hakkındaki teorileri
tartışması dikkate alındığında felsefenin dinî bir yönünün olması gerekir. O,
felsefenin dinî yönünün olup olamayacağı konusunu daha çok Kant’ın da en temel
soruları olan “Nasıl bilebilirim, neyi bilebilirim ve ne yapmalıyım?” gibi
sorulardan hareketle temellendirmeye çalışır. Royce açısından bu sorular
felsefî öneme haiz olduğu kadar, dinî öneme de haizdir. Çünkü bu sorularla hem
felsefe hem de din doğrudan muhataptır. Kuşkusuz insanoğlu en yüce hakkındaki düşüncesi ile yaşamdaki
gereksinimlerinin ne şekilde birbirleriyle bağlantılı olduğunu ortaya koymak
ister ve bu noktada o, kendi idealine neyin en iyi cevap olabileceğini bu iki
alanda görür. Royce’a göre hiç kimse yukarıdaki soruları sormaktan kesinlikle
korkmamalıdır. Çünkü düşünen herkes bu tip soruların cevaplarını araştırmalı ve
araştırma sonucunda ulaşılan karara saygı duymalıdır.
‘UYÛNÜ’L-ESER YAZARI İBN SEYYİDİNNÂS’A GÖRE VÂKIDÎ’NİN GÜVENİRLİĞİ
Authors: ARSLAN Abdürrahim
Published: June 2018

Ebû
Abdillah Muhammed b. Ömer el-Vâkıdî (ö. 207/822) 130/747 yılında Medine’de
doğdu. Zeki ve yetenekli bir çocuk olan Vâkıdî, ilme ehemmiyet veren bir aile
muhitinde İslâmî ilimler yönünden en zengin dönemini yaşayan Medine’de
hayatının çoğunu geçirdi. Diğer İslâmî ilimlerin yanında hadis toplamaya çok
önem verdi.  Özelikle siyer ve meğâzîyle
meşgul oldu ve bu alanıda büyük bir şöhret kazandı. Aynı zamanda onun
vasıtasıyla Hz. Peygamber’in birçok hadisi de nesilden nesile aktarıldı. Ancak
bu hadislerin sahihliği ve Vâkıdî’nin güvenirliği ciddi itirazlara maruz
kalmıştır. İşte bu makalede, ‘Uyûnü’l-Eser adlı siyer kitabında birçok
konuda Vâkıdî’ye itimat eden İbn Seyyidinnâs’a (ö.734/1334)  göre Vâkıdî’nin râviliği meselesi
incelenmiştir. İnceleme: Vâkıdî’yı güvenilir kabul eden âlimler, onu tenkit
eden âlimler ve İbn Seyyidinnâs’ın Vâkıdî hakkında yaptığı tesbit ve savunma
gibi başlıkları altında yapılmıştır.
KASTALLÂNÎ'NİN MÜTEVÂTİR KIRAÂTLERE YÖNELİK ELEŞTİRİLERE YAKLAŞIMI
Authors: KÜTÜKOĞLU Ahmet
Published: June 2018

Öz

Sahih nakle dayanan, Hz. Osman Mushafına ve Arap dil
kurallarına uyan kıraâtlerin Kur'ân olarak kabul edilmesinde İslâm âlimleri
ittifak etmiştir. Ancak azınlıkta olan bazı dil bilginleri, söz konusu
özelliklere sahip bir kısım kıraâtleri Arap dil kurallarına uymadığı
gerekçesiyle eleştirmiştir. Biz bu çalışmada, Mütevâtir kıraâtlere yönelik
eleştirilere Kastallânî'nin (ö. 923/1517) yaklaşımını inceledik. Kastallânî, bu
tür eleştirilerin delilsiz ve ön yargılardan kaynaklandığını ve icmayı ortadan
kaldırmayı hedeflediğini ifade etmiştir. Temelsiz olan bu tür eleştirilen
dikkate alınmaması gerektiğine dikkat çekmiştir.
HZ. ÖMER DÖNEMİ KURUMSALLAŞMA FAALİYETLERİ
Authors: SABUNCU Ömer
Published: June 2018

İslâm devleti büyük ölçüde
Hz. Peygamber (s.a.s.) ile Hz. Ebû Bekir dönemlerinde temelleri atılan, Hz.
Ömer devrinde ise kurumlaşan bir yapı görünümündedir. Allah Resûlü ve onun ilk
halifesi döneminden farklı olarak Hz. Ömer dönemi askerî başarıların artarak
devam ettiği bir dönem olması hasebiyle İslâm toplumunun demografik yapısına
doğrudan etki etmiştir. Zira bu dönemde Irak, İran, Cezire, Suriye
fethedilmişti. İslâm devletinin hâkimiyeti altına giren çeşitli milletlerin
İslâm devletindeki statülerinin belirlenmesi, onların işlerinin takibinin
yapılması devletin sürdürülebilirliği açısından önem arz etmekteydi. Hz.
Peygamber ve Hz. Ebû Bekir dönemlerinde örneklemini gördüğümüz Beytülmal,
sahâbe ile yapılan istişare sonrası vücuda getirilen ve fey gelirlerinin
dağıtımı için kurulan divan teşkilatı ve adalet teşkilatı Hz. Ömer döneminde
kurulan teşkilatlardandır. Bu nevi kurumlaşma faaliyetlerinin arka planında
toplumun gelişim seyri yattığı kadar Emîrü’l-Müminîn’in fıtrî kabiliyeti ve
teşkilatçı zihniyeti, Kur’an ahlakını özümsemesi ve Hz. Peygamber’in
eğitiminden geçmesi de yatmaktadır.

Bu
makalede Hz. Ömer döneminde kurulan Beytülmal, Divan teşkilatı ve Adalet
sistemi gibi kurumlaşma faaliyetleri ele alınacak ve bu faaliyetlere götüren
sebepler izah edilmeye çalışılacaktır. Nitekim bu faaliyetleri tanıyıp zihni
alt yapısını idrak edebilmek, sonraki dönem İslâm tarihindeki etkisini anlamaya
ve açıklamaya yardımcı olacaktır.
LAFIZLARI BENZER İKİ AYETTEKİ TERKİBİN GENEL KABULE MUHALİF YORUMLAMANIN DEĞERLENDİRMESİ
Authors: AYHAN Bayram
Published: June 2018

Kur’ân-ı Kerim’in Medenî olan Bakara
Sûresi’nin 146. ayeti ve Mekkî olan En‘âm Sûresi’nin 20. ayeti lafzı itibariyle
müsavi olup nüzul zamanı ve bağlamları farklıdır. Bakara Sûresi’ndeki ayetin sibak ve
siyakı kıblenin Kâbe’ye tahvilini, En‘âm Sûresi’ndeki ayetin bağlamı ise şirki konu edinmiştir. Her iki ayet; “Kendilerine
kitap verilenler onu evlatlarını bildikleri gibi bilmektedirler.” meâlindedir.
Bilinen şeyin
mahiyeti konusunda ihtilaf olmakla birlikte; “kendilerine kitap verilenler”in Yahudi
ve Hristiyanlar olduğu
konusunda müfessirlerin kahir ekseriyeti hemfikirdir. Bazı müfessirler,
“kendilerine kitap verilenler”in Kur’ân-ı Kerîm’de Yahudi ve Hıristiyanlar’a
mahsus kullanılan kurumsal/ıstılâhi bir terkip olduğu kanaatini beyan etmiştir.
Hûd b. Muhakkem el-Huvvârî, Ebu Mansur Muhammed el Mâturîdî (ö. 333/946) Muhammed
b. Habîb el-Mâverdî (ö. 450/1058) ve Muhammed Abdulhak İbn Atiyye (ö. 546/1152) gibi isimler
Mekkî olan En’âm Sûresi’ndeki ayette yer alan “kendilerine kitap verilenler”in
Mekkeli müşrikler,
“kitab”ın da “Kur’ân” olduğu kanaatini izhar etmek suretiyle kurumsal/ıstılâhî
anlama ve cumhurun kabulüne muhalif bir yorumda bulunmuştur. Mezkûr isimler ayetteki zamiri
bağlam
içerisinde şirk
olarak anlamlandırmıştır.
Makalemizin esas amacı kurumsal anlama ve cumhurun kanaatine muhalif yorumunun
isabetli olup olmadığını
tetkik etmek; bağlamı
ve nüzul zemini farklı olan iki ayetin aynı rivayet ekseninde bağlamından koparılarak anlaşılmaya çalışılmasını tahlil etmektir.
Impact of the biocontrol beetle, Cassida rubiginosa, on the secondary weed target, marsh thistle (Cirsium palustre)
Authors: Hettiarachchi Dilani K. , Cripps Michael , Jackman Sarah , Van Koten Chikako , Sullivan Jon , RostÃ¡s Michael
Published: June 2018

The folivorous beetle Cassida rubiginosa was introduced to New Zealand to control the weed, Californian thistle (Cirsium arvense). Although Californian thistle is the primary host, many other thistles are accepted hosts. The objective of this study was to test if the beetle can reduce the fitness of marsh thistle (Cirsium palustre). A potted plant experiment was established with four treatments (0, 50, 100, and 200 larvae/plant). Plant growth (width, height, and number of branches) and reproductive performance (number of flowers, seeds, seed weight and percent germination) parameters were measured. No significant differences were found for any of the measured parameters, except percent germination. Higher larval densities (100 and 200) resulted in approximately 10% less germination compared with lower densities (0 and 50). Under these experimental conditions, C. rubiginosa had minimal impact on the performance of marsh thistle. For the beetle to have an impact, it would likely need to attack smaller, non-bolting rosettes, or be combined with additional stressors that might be encountered in a natural field population.
In vitro regeneration techniques in the grass pea (Lathyrus sativus L.) plant
Authors: ÇATAL Muhammed İkbal , BAKOĞLU Adil
Published: June 2018

The Lathyrus genus is in the
legumes family with annual or perennial species number of 160. There are 58
species naturally grown in our country, 18 of them are endemic. In our region, 8 species were identified, 2 of them were endemic. In the world, Lathyrus species are evaluated in the animal feed as green grass,
hay and grain feed, fertilization of soil as a green manure plant and human
nutrition as food grain legume plant. The cultivation of Lathyrus species are very rare in our country and are generally
used in animal feeding and in small quantities in human nutrition. Grass pea (Lathyrus sativus L.) plant is the most
used species in the world and in our country because it is resistant to adverse
soil conditions, drought and flooding. Various tissue culture methods are used
to develop and reproduce this species. Plant tissue culture is being applied
both in the development of new varieties and genetic changes in existing
varieties, and in the production of species which are difficult to reproduce
and protect of the disappearing species. The basic system used in plant tissue
culture processes and genetic improvements is plant regeneration. In this
review, some studies related to the in vitro regeneration techniques of the
grass pea plants have been put together and the techniques used in regeneration
have been evaluated.
Editorial 21(1-2)
Authors: Rai Vishnu S
Published: June 2018

Not available.Journal of NELTA, Vol 21 No. 1-2, December 2016, page: V
Students’ Perception towards Master of Business Studies (MBS) Semester System: A Case Study of Nepal Commerce Campus
Authors: Dahal Rewan Kumar
Published: June 2018

The study sought to understand and analyze students’ perception towards MBS semester system taking a case of Nepal Commerce Campus with regard to (a) academic resources, (b) course organization and planning, (c) physical resources, (d) governance and image, and (e) overall perception of students. It followed descriptive research design with using questionnaire survey instrument. The population of this study comprised all 668 MBS semester students and the sample consisted 246 students selected through random sampling techniques. The survey questionnaire was set in seven sections with 30 questions of various types to collect data. Collected data were analyzed with the help of SPSS software (version 23). The research result revealed that the perception of the students towards all aspects is quite satisfactory except toilets and canteen facilities of Nepal Commerce Campus. The study drew some feedback and suggestions from students for the betterment of the college. It covered those students who were studying MBS semester system since the last five out of 48 month’s course cycle therefore it didn’t cover the aspects of semester system. It enhances the understanding of stakeholders about the issues of semester system at master’s level.Pravaha Vol. 24, No. 1, 2018, Page: 181-195
Counterterrorism on campus
Authors: Zedner Lucia
Published: June 2018

The threat of terrorism and risks of radicalization pervade modern life. Universities are no exception, especially as young people are vulnerable to recruitment by extremist groups. Nonetheless, the decision of the United Kingdom (UK) government to place universities and other educational institutions under the statutory ‘Prevent duty,’ requiring them ‘to have due regard to the need to prevent people from being drawn into terrorism,’ is controversial. This article examines the historical background to this novel development in the complex interplay of hard and soft power security strategies. It asks why universities in the UK have been co-opted as agents of counterterrorism and reflects on the implications of the Prevent duty for fundamental rights, not least freedom of speech and academic freedom. It concludes by considering whether this security obligation is consistent with the larger role of the university in a democratic society.
Discutindo o uso do laboratório de análise do comportamento no ensino de psicologia
Authors: Gomes-Lopes Manuela , Miranda Rodrigo Lopes , Nascimento Silvania Sousa do , Cirino Sérgio Dias
Published: June 2018

Neste artigo, é feita uma discussão sobre o uso do laboratório experimental como recurso didático no ensino de Psicologia a partir de aproximações entre a utilização do laboratório no ensino de Ciências e no ensino da Análise do Comportamento. Questiona-se sobre qual é o papel desempenhado pelo laboratório e quais são suas contribuições efetivas como recurso didático na aprendizagem dos alunos. As funções tradicionalmente associadas ao Laboratório Animal Operante são abordadas, assim como suas principais características e críticas recebidas. Ressalta-se, sobretudo, que as práticas de laboratório devem-se constituir como espaço para criação de condições em que os estudantes possam desenvolver habilidades que lhe serão imprescindíveis na futura profissão. É destacada, por fim, a pertinência de se conceber o Laboratório de Análise do Comportamento não necessariamente como Laboratório Animal Operante, mas como um espaço propício à realização de outras práticas.
Promovendo habilidades sociais educativas parentais na prevenção de problemas de comportamento
Authors: Bolsoni-Silva Alessandra Turini , Silveira Fabiane Ferraz , Marturano Edna Maria
Published: June 2018

Devido à importância de intervir em problemas de comportamento de crianças e adolescentes, uma variedade de intervenções com pais tem sido desenvolvida. Este estudo tem por objetivo descrever os efeitos de uma intervenção em grupo, a partir de múltiplas avaliações e instrumentos, que pretendeu melhorar a competência social dos pais e prevenir problemas de comportamento. Participaram 12 mães/pais de crianças e adolescentes e 2 mães de filhos adultos. Nas avaliações pré, pós-intervenção e seguimento foram utilizados instrumentos que investigam: Habilidades Sociais Educativas Parentais - RE-HSE-P, que investiga freqüência de HSE, bem como variáveis de contexto; habilidades sociais gerais - IHS-Del Prette; problemas de comportamento - CBCL, que classifica em normal e clínico (externalizante, internalizante e total). Durante as sessões, são discutidos temas referentes às HSE-P, tais como, expressar sentimento positivo, como iniciar e manter conversas, negociar, estabelecer regras, dentre outras. Algumas hipóteses foram confirmadas à medida que se verificou aumento na freqüência de HSE-P, em habilidades sociais gerais e diminuição de problemas de comportamento. Ao final, são apresentadas algumas limitações e contribuições sugeridas pelo estudo.
Variáveis controladoras dos comportamentos “trabalhar” e “estudar” em jovens: uso de relato verbal
Authors: Teixeira Maria Cristina Triguero Veloz , Mota Érica Regina , Gomes Camila Cavallaro , Padilha-Silva Ligia , Feitosa Adriana Aparecida Soares , Santos João Carlos Magela dos
Published: June 2018

Os objetivos deste estudo foram identificar, em relatos verbais, variáveis controladoras dos comportamentos “estudar e trabalhar” em um grupo de jovens universitários e determinar a existência de classes de operantes verbais sobre o comportamento “trabalhar”. A amostra foi composta por 107 jovens universitários entre 19-24 anos (40 jovens trabalhadores e 67 jovens não-trabalhadores), provenientes de uma universidade particular da cidade de São Paulo. Foram realizados 5 grupos para acessar os relatos verbais sob controle de estímulos discriminativos verbais. A análise de dados foi executada com o auxílio do software ALCESTE 4.5. Os resultados apontam para a emissão de tatos verbais entre os jovens trabalhadores em que o comportamento “trabalhar” se mantêm sob controle do reforçador positivo “dinheiro” e auto-regras. Uma semelhança entre os jovens trabalhadores e não-trabalhadores apontou para a função discriminativa aversiva que apresenta a concorrência entre os comportamentos de estudar e trabalhar.
Impacto de diferentes condições de ensino no preparo de agentes educativos
Authors: Lorena Angela Bernardo de , Cortegoso Ana Lucia
Published: June 2018

Este estudo investigou o impacto da capacitação de estudantes de Psicologia na aplicação de programa informatizado. As condições de ensino consideradas foram: 1. apresentação das atividades em sala de aula, 2. leitura de manual com instruções escritas, 3. visita ao laboratório com demonstração do funcionamento do programa, 4. simulação de situações de aplicação do programa, 5. monitoramento participativo do desempenho dos participantes e situação de observação da manutenção de aprendizagem. Os resultados são de nove participantes, tendo sido manipulada a ordem de apresentação da leitura do manual: grupo A, início (n=5); grupo B, final (n=2); e grupo C, ausência desta condição (n=2). Foram definidos comportamentos-alvo e observadas a “ocorrência”, “não ocorrência” ou “ocorrência com ajuda” para os participantes. Houve aumento nas médias de “ocorrência” dos comportamentos e diminuição de “não ocorrência” e “ocorrência com ajuda”, para os três grupos. Os dados indicam impacto positivo das condições de ensino no desempenho dos participantes.
Comunicação versus resolução de problemas numa sessão única de terapia comportamental de casal
Authors: Silva Lucilene Prado , Vandenberghe Luc
Published: June 2018

Este estudo explora a utilidade de duas intervenções alternativas numa sessão única de casal. Cada intervenção foi aplicada a três casais. Uma intervenção constituiu na conscientização dos padrões de comunicação. A outra foi a apresentação de um modelo de resolução de problemas. Antes e depois da intervenção, conversações sobre o problema do casal foram gravadas. Depois da intervenção de conscientização houve um aumento de questionamentos claros, de críticas e de contestações das propostas do outro. Depois da introdução do roteiro de resolução de problemas houve mais propostas de soluções, mais interrupções, mais críticas e, para dois dos três casais, diminuição de contestações. Concluímos que as duas intervenções têm efeitos sobre o estilo de conversação. Porém, uma leitura detalhada dos resultados sugera que a primeira sessão de terapia de casal preferencialmente deveria promover a consciência plena dos padrões prejudiciais de comunicação, ao invés de propor estratégias para resolver os problemas.
O que se faz e o que se diz: auto-relatos emitidos por terapeutas comportamentais
Authors: Oliveira Wilton de , Amaral Vera Lúcia Adami Raposo do
Published: June 2018

A presente pesquisa teve o objetivo de verificar as relações entre os auto-relatos emitidos por três terapeutas comportamentais (com tempo de experiência distinto) sobre seus próprios comportamentos na interação com seus clientes e os respectivos comportamentos que de fato ocorreram. Nove sessões foram filmadas e transcritas integralmente. Selecionaram-se episódios em que os terapeutas emitiram comportamentos, dos quais foram formuladas questões para coletar os auto-relatos. Sete dias após a sessão aplicou-se o questionário; apenas na terceira sessão os terapeutas assistiram à filmagem antes da entrevista. As categorias de análise tiveram como base o operante verbal tato. A Terapeuta a: apresentou os índices mais elevados de distorções nos autorelatos, sendo seguida pela Terapeuta b: ambas apresentaram freqüências de desempenhos instáveis; a Terapeuta c: apresentou os menores índices de distorções e o desempenho mais estável e foi à única que afirmou não se lembrar do que fez na sessão. Os resultados corroboram a teoria analítico-comportamental: auto-relatos sobre o passado tendem a ser imprecisos.
O efeito de contingências de reforçamento programadas sobre o relato de eventos privados.
Authors: Cunha Luciano de Sousa , Borloti Elizeu Batista
Published: June 2018

Este experimento investigou o controle de contingências programadas sobre eventos privados do tipo sentir, empregando um procedimento que eliciou tais eventos e evocou o tacto dos mesmos, elucidando como as contingências de reforçamento programadas se relacionam com tactos de eventos privados. Participaram 20 estudantes, de ambos os sexos (11-14 anos) que executaram tarefas do software Psychotacto2.0. O software simulou quatro contingências básicas (reforço e punição, positiva e negativa) coletando relatos verbais sobre sentimentos em cada contingência. Resultados: Em cada fase, predominaram os relatos: Reforçamento Positivo: contentamento, ansiedade, satisfação e alegria; Punição Negativa: frustração, desapontamento, tristeza e apreensão; Punição Positiva: raiva, aborrecimento, ansiedade, apreensão e medo; Reforçamento Negativo: ansiedade, apreensão e alívio. Conclui-se que a exposição às contingências pode eliciar eventos privados do tipo sentir e produzir tactos que coincidem em grande parte com os tactos "esperados" em cada contingência, de acordo com análises teóricas dos estudos em Análise do Comportamento.
Ansiedade e depressão em pacientes com tumores do sistema nervoso, hospitalizados à espera da cirurgia.
Authors: Netto Rosecler , Mestre Marilza , Dos Santos Deborah Cristiane Lobo Rodrigues , Zotto Leila Lilian Susko
Published: June 2018

Estudo descritivo, associativo com o objetivo de verificar a relação entre estados emocionais (ansiedade e depressão) e permanência hospitalar em período pré-operatório que ultrapassa o tempo de uma semana. A amostra, constituída por quatro pacientes do sexo feminino diagnosticadas com tumores do sistema nervoso internados para cirurgia, respondeu a cinco questões abertas aplicadas somente na primeira entrevista e quatorze itens da Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS): sete voltados para avaliação da ansiedade (HAD-A) e sete para avaliação da depressão (HAD-D) aplicada semanalmente até o ato cirúrgico. A pontuação final indicou estado de ansiedade na primeira aplicação em três pacientes e ansiedade/depressão na terceira aplicação em uma paciente. A hipótese da curva ansiedade/depressão/ansiedade não foi confirmada. Com o número reduzido da amostra, consideram-se os resultados válidos apenas para esse estudo.
Chomsky e Skinner e a polêmica sobre a geratividade da linguagem.
Authors: Bandini Carmen Silvia Motta , Rose Júlio César C. de
Published: June 2018

O Verbal Behavior é considerado a obra mais importante de B. F. Skinner. Pela sua importância

este livro foi amplamente discutido e criticado. Uma das críticas mais importantes foi a Resenha

(Review) de N. Chomsky, a qual tinha como um de seus argumentos basilares a idéia de que o

Verbal Behavior não trataria do caráter gerativo da linguagem humana. Neste contexto, o objetivo

deste trabalho foi apresentar a Resenha, sistematizando seus argumentos e sinalizando como

Chomsky considerou que a visão behaviorista seria incapaz de explicar a geratividade da linguagem

para, em seguida, apresentar como o Verbal Behavior de Skinner possui argumentos que podem

contemplar esse caráter gerativo. Como pano de fundo da discussão, uma breve análise histórica

das duas obras foi realizada para que o contexto das publicações pudesse ser compreendido.
Consciência verbal, não-verbal e fenomênica: uma proposta de extensão conceitual no behaviorismo radical.
Authors: Zilio Diego
Published: June 2018

No behaviorismo radical define-se como consciência ou “comportamento consciente” o responder verbal discriminativo ao próprio comportamento. No presente artigo é proposta uma extensão do conceito de consciência para além do âmbito verbal. Além disso, sugere-se que uma terceira definição de consciência, fundamentada na filosofia da mente, em que o termo indicaria o aspecto subjetivo do comportamento, também é compatível com a filosofia behaviorista radical. Dessa forma, haveria três definições de consciência: verbal, não-verbal e fenomênica. A extensão do conceito de consciência sem a violação dos princípios behavioristas radicais é importante, pois coloca o behaviorismo radical no centro das discussões contemporâneas em filosofia da mente e neurociências acerca da consciência.
Utilizando frases como unidades de ensino de leitura: um procedimento baseado na equivalência de estímulos
Authors: Ponciano Vera Lucia de Oliveira , Moroz Melania
Published: June 2018

O modelo de equivalência de estímulos tem sido aplicado em situações de ensino de leitura, comumente utilizando-se a palavra como unidade de ensino. O presente trabalho teve por objetivos elaborar, aplicar e avaliar um procedimento de leitura utilizando a frase como unidade de ensino, para dois alunos encaminhados para atividades de recuperação. A proposta de ensino foi aplicada individualmente com uso do software educativo Mestre. Antes do ensino, os participantes não liam frases. Após o procedimento implementado, ambos apresentaram emergência de leitura das frases de ensino; no entanto, na leitura generalizada de frases, os níveis de desempenho foram diferenciados. Verificou-se ainda que houve manutenção dos de-sempenhos apresentados após um intervalo de 28 dias. Os dados obtidos evidenciam que, após a proposta, ambos os participantes ampliaram seu repertório de leitura, atingindo níveis de desempenho superiores aos apresentados anteriormente.
Intervenção baseada na psicoterapia analítica funcional em um caso de transtorno de pânico com agorafobia
Authors: Pezzato Fernanda Augustini , Brandão Alessandra Salina , Oshiro Claudia Kami Bastos
Published: June 2018

Estratégias terapêuticas descritas como eficazes em transtornos de ansiedade envolvem procedimentos comportamentais e cognitivo-comportamentais de exposição a enfrentamento de situações aversivas. Entretanto, considerando-se que o padrão comportamental comum a estes transtornos é a esquiva fóbica, o uso de tais estratégias pode dificultar a adesão ou promover fuga/esquiva do e no processo terapêutico. A Psicoterapia Analítica Funcional surge como alternativa para manejo dos comportamentos de esquiva e para promoção de respostas de enfrentamento. Este estudo apresenta a análise da relação terapêutica de um caso de Transtorno de Pânico com Agorafobia. A intervenção baseada na FAP foi adotada para auxiliar no manejo do padrão de esquiva do processo terapêutico apresentado pela cliente. Os resultados demonstram a efetividade dos procedimentos adotados e confirmam a possibilidade de utilização da FAP para aumento da eficácia de terapias empiricamente baseadas.
Intervention based on functional analytic psychotherapy in a case of panic disorder with agoraphobia
Authors: Pezzato Fernanda Augustini , Brandão Alessandra Salina , Oshiro Claudia Kami Bastos
Published: June 2018

Therapeutic strategies described as effective for anxiety disorders include behavioral and cognitive-behavioral procedures of exposure and coping of aversive situations. However, considering that the behavioral pattern common in anxiety disorders is the phobic avoidance, the application of these strategies may difficult the adhesion or promote escape and avoidance of the therapeutic process. The Functional Analytic Psychotherapy is an alternative for dealing with these avoidance/escape behaviors and it can promote coping responses. This case report describes an analysis of the therapeutic relationship of a client with Panic Disorder and Agoraphobia. The intervention based on FAP was considered to help dealing with the avoidance behavior in the therapeutic process. Results show the efficacy of the procedures adopted and confirm the possibility of using FAP for improving the effectiveness of the empirically based psychotherapies.
Promoção de mudanças de comportamentos em crianças: O papel do automonitoramento do comportamento dos cuidadores
Authors: Vendramine Carolina Maia , Benvenuti Marcelo Frota Lobato
Published: June 2018

O trabalho de educação comportamental com cuidadores, em diversos formatos, tem se mostrado eficaz na promoção de mudanças de comportamentos de crianças. O presente estudo se propôs a ensinar cuidadores a utilizarem estratégias de extinção e reforço, além de fazerem análises funcionais de comportamentos considerados por eles como inadequados. O estudo contou com cinco pares de cuidadores-crianças. Os cuidadores foram instruídos a observar e definir comportamentos das crianças. Em seguida, foram instruídos a observar como apresentavam consequências a comportamentos inadequados e adequados das crianças. Três das cinco famílias concluíram o programa de automonitoramento e treino de análises funcionais. Para duas das três famílias que concluíram o programa, houve remissão significativa de comportamentos inadequados em função das intervenções – reatividade ao automonitoramento e aprendizagem de análises funcionais. Para a terceira família, a mudança ocorreu já na linha de base, antes das intervenções, apenas com a prática da observação. Em todos os casos, o automonitoramento cumpriu papel relevante como ferramenta de controle dentro de um contexto de pesquisa aplicada. A quarta e a quinta família não concluíram o programa por dificuldades de comunicação escrita e por indisponibilidade para realizar as tarefas solicitadas.
Escola Experimental de Primatas: Análise da coerência entre pressupostos e práticas empíricas
Authors: Nagahama Milena Monteiro , Souza Carlos Barbosa Alves de
Published: June 2018

Este estudo investigou a coerência entre os pressupostos teóricos e a prática empírica dos estudos experimentais da Escola Experimental de Primatas (EEP), especialmente sobre a existência de homologias de processos comportamentais entre macacos-prego (Sapajus spp.) e seres humanos. Foram analisados 1) a origem dos objetivos e dos procedimentos dos estudos; 2) se os objetivos propostos foram alcançados ou não; e 3) se nos estudos da EEP é discutida a questão do modelo animal e/ou a aplicabilidade dos procedimentos utilizados nos estudos para humanos. Verificou-se que não são apresentados dados empíricos que sustentem a homologia sugerida na proposta teórica norteadora da EEP. Sugere-se 1) o desenvolvimento de estudos empíricos que validem a homologia de processos comportamentais entre alguns repertórios dos macacos-prego e humanos; e 2) dar início à aplicação dos achados da pesquisa básica da EEP no desenvolvimento de procedimentos para ensinar repertórios relacionais para pessoas com atraso no desenvolvimento cognitivo
A Especificação do Responder Contingente do Terapeuta na Psicoterapia Analítica Funcional
Authors: Popovitz Juliana Maria Bubna , Silveira Jocelaine Martins da
Published: June 2018

O responder contingente do terapeuta aos comportamentos clinicamente relevantes (CRB) do cliente consiste no mecanismo de mudança clínica na Psicoterapia Analítica Funcional (FAP). Os procedimentos clínicos são resumidos em cinco regras para o terapeuta, que têm o objetivo de maximizar a frequência de ocorrência de CRBs. A interação lógica da FAP apresenta as cinco regras desdobradas em 12 passos, os quais descrevem as respostas do terapeuta e seus efeitos no comportamento do cliente. Apesar dos avanços no refinamento da descrição da FAP e da validação empírica de seu mecanismo de mudança clínica, a tarefa de especificar o responder contingente do terapeuta permanece inacabada. O objetivo deste artigo é apresentar a interação lógica e discuti-la propondo alternativas de operacionalização do responder contingente do terapeuta aos comportamentos clinicamente relevantes relacionados ao problema clínico. O método consistiu em examinar os passos da interação lógica da FAP para hipotetizar alternativas de ação para o terapeuta em resposta ao comportamento problema que ocorre na sessão. Quatro alternativas de resposta do terapeuta são listadas e exemplificadas com verbalizações extraídas de registros de interações terapeuta/cliente. Discutem-se os possíveis efeitos indesejáveis provocados pela descontinuidade do reforço ao comportamento problema e sugerem-se questões para estudos futuros
O papel da terapia cognivo-comportamental na anorexia nervosa
Authors: Nardi Helena Beyer , Melere Cristiane
Published: June 2018

Apesar da causa da anorexia nervosa (AN), doença caracterizada por medo excessivo de engordar e busca irracional da magreza, ser ainda desconhecida, acredita-se que a sua etiologia é multifatorial, incluindo fatores genéticos e psicológicos. Atualmente há poucas evidências de tratamentos eficientes para a doença, observando-se que a maioria dos participantes abandonam o tratamento, ou mostram uma melhora mínima ou recaídas após o mesmo. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), psicoterapia bastante moderna, tem como foco a adesão ao tratamento, o aumento de peso e o desenvolvimento de um padrão regular e flexível de alimentação. Vários modelos cognitivo-comportamentais têm sido propostos, desenvolvidos e testados. Entretanto, sua eficácia a longo prazo não é bem estabelecida. Assim, justifica-se uma revisão atualizada dos estudos investigando o papel da TCC na anorexia nervosa. Este trabalho tem como objetivo geral atualizar as informações relativas à eficiência da terapia cognitivo-comportamental na anorexia nervosa, com foco no tratamento nutricional.
Dor Crônica e Terapia de Aceitação e Compromisso: um Caso Clínico
Authors: Sousa Danielle Diniz de , De-Farias Ana Karina C. R.
Published: June 2018

A dor crônica é um fenômeno complexo que envolve múltiplos elementos biológicos, neuroquímicos, emocionais, psicossociais e socioculturais. Tal patologia traz para a pessoa que a sente perdas sociais, familiares e profissionais. O presente estudo teve como objetivo evidenciar a importância das estratégias de intervenção utilizadas pela Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) no bom desenvolvimento do processo terapêutico, utilizando-se de um estudo de caso de dor crônica. Para isso, fez-se um apanhado histórico da evolução da doença em nossa civilização, conceituou-se e classificou-se o termo dor crônica, explicando-o de acordo com a Análise Comportamental Clínica. Foram realizadas 43 sessões de psicoterapia, ao longo de 1 ano e 10 meses. As análises funcionais moleculares e molares, a compreensão das contingências atuais e históricas, proporcionaram o acesso às condições estabelecedoras e mantenedoras dos padrões comportamentais da cliente que favoreciam a permanência do quadro de dor crônica. A partir dessa compreensão, intervenções terapêuticas utilizadas pela ACT foram de fundamental importância para a melhoria de qualidade de vida da cliente: promoveram a tolerância emocional e a aceitação em relação aos estados emocional e físico vivenciados por ela, assim como possibilitaram mudanças comportamentais relevantes
Terapia de Aceitação e Compromisso (act) e cinema: proposta de intervenção a partir de “Frozen” “Parcialmente Nublado/Partly Cloudy”
Authors: Monteiro Jhessica , Pereira Nazaré
Published: June 2018

O presente artigo traz parte das análises desenvolvidas no projeto de pesquisa “Cinema e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT): contribuições para intervenções terapêuticas”. O projeto teve como objetivo analisar seis filmes, buscando especificar aspectos destes que contribuam para intervenções clínicas com ênfase na ACT, relacionando-os a situações terapêuticas e usando as conclusões para ensinar os fundamentos e a forma de intervir dessa proposta. Após a seleção dos filmes, as cenas foram descritas e discutidas à luz da teoria, enfatizando sua contribuição para intervenções clínicas. Foi possível identificar que os filmes selecionados abordaram temas trabalhados pela ACT (como fusão e controle das causas), evidenciaram que o padrão de evitação de eventos privados/encobertos aversivos amplia o sofrimento e distancia dos valores, e ilustraram as fases pelas quais os clientes precisam percorrer em terapia para alcançar progressos. Para este trabalho, serão descritas as análises de “Frozen – Uma Aventura Congelante” e “Parcialmente Nublado”.
Medo de escrever em público: um estudo de caso
Authors: Broering Camilla Volpato
Published: June 2018

Este artigo tem por objetivo apresentar intervenções nos comportamentos problemáticos de um paciente de 38 anos, o qual relatou experimentar medo de escrever em público. Com base nos relatos e registros do paciente, o terapeuta cognitivo-comportamental pôde descrever as contingências das quais seu comportamento era função, e deste modo

ensinou ao paciente maneiras do manejo desta ansiedade. Tendo por diagnóstico a fobia social, com quadro circunscrito de medo de escrever em público, o paciente foi submetido a técnicas cognitivo-comportamentais de modo a adquirir um novo repertório para responder adequadamente às situações aversivas.
Assertividade: uma análise da produção acadêmica nacional
Authors: Teixeira Catarina Malcher , Del Prette Almir , Del Prette Zilda Aparecida Pereira
Published: June 2018

Este estudo tem o objetivo de identificar e caracterizar a produção acadêmica de publicações nacionais acerca da assertividade. Fez-se uma busca sistemática em três tipos de fontes: Banco de dados de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Periódicos indexados nas bases de dados Lilacs, Scielo, Index-Psi/Periódicos e Google acadêmico, bem como de

livros produzidos por autores que compõem grupos de pesquisa nas áreas analítico-comportamental e cognitivo-comportamental. Foram identificadas 64 publicações entre os anos de 1978 e 2014. As categorias de estudos identificadas na análise foram: 1- Teóricos, 2- Aplicados, 3- Caracterização e/ou correlações, 4- Intervenções, 5- Construção, adaptação e validação de instrumentos e 6- Outros. Os resultados indicaram um predomínio de estudos da categoria 2 (Aplicados), seguido da 3 (Caracterização e/ou correlações). A análise contribuiu para identificar perspectivas de investigações e lacunas quanto a tipos de estudos e focos das pesquisas em assertividade.
Aspectos positivos na Terapia Cognitivo- Comportamental em grupo com idosos: uma análise sistemática da literatura
Authors: Freitas Eduarda Rezende , Barbosa Altemir José Gonçalves , Neufeld Carmem Beatriz
Published: June 2018

O desenvolvimento de aspectos positivos da vida pode contribuir para um envelhecimento positivo. Para caracterizar os principais focos das intervenções em Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupo (TCCG) com idosos e analisar se aspectos positivos constituem enfoque delas, efetuou-se uma revisão sistemática da literatura. Selecionaram-se artigos empíricos publicados entre 1998 e 2012 indexados com termos que se referem à prática de TCCG nas bases de dados PsycARTICLES ou PsycINFO e que incluíram pessoas acima de 64 anos nas amostras. Recuperaram-se 83 pesquisas. Aspectos positivos estão presentes em 48,2% dos artigos, sendo Qualidade/Satisfação com a Vida e Coping os mais frequentes. A maioria deles, no entanto, não constitui o foco principal dos artigos. A produção científica sobre TCCG com idosos se mantém centrada no tratamento de transtornos psiquiátricos que é indubitavelmente fundamental, mas não é suficiente. É necessário, como proposto pela Psicologia Positiva, que aspectos positivos também sejam alvo da psicoterapia, contribuindo, assim, para um envelhecimento positivo.
Investigação Experimental em Metacontingências e Práticas Supersticiosas: um caminho para estudos mais complexos.
Authors: Caldas Rodrigo Araújo , Andery Maria Amalia Pie Abib
Published: June 2018

A investigação de dinâmicas sociais, mais especificamente os estudos experimentais sobre metacontingências tem se deparado algumas vezes com padrões supersticiosos. Esse estudo foi baseado no modelo Meta, criado para um conjunto de pesquisas e acidentalmente produziu um padrão supersticioso. Não houve a seleção do padrão de contingências entrelaçadas desejado. A consequência cultural produziu um padrão supersticioso nos comportamentos dos participantes; um dado que pode sugerir que os padrões supersticiosos descritos, podem ter dificultado a seleção por metacontingências. A investigação de comportamentos supersticiosos, de regras supersticiosas, bem como os efeitos desses operantes em dinâmicas sociais, pode ser feita, em procedimentos

como esse, de forma conjunta, compondo um fenômeno de maior complexidade.
Uma análise da ética esportiva a partir do behaviorismo radical
Authors: Morais Amanda Oliveira de , Melo Camila Muchon de , Souza Silvia Regina de
Published: June 2018

O objetivo deste trabalho foi analisar a ética esportiva sob a ótica do Behaviorismo Radical de B. F. Skinner. Para tanto, caracterizou-se o contexto esportivo e como a ética esportiva é entendida tradicionalmente. Em seguida, apresentou-se a descrição skinneriana sobre como valoramos as coisas em boas/más, morais/imorais, éticas/antiéticas. Posteriormente, o contexto esportivo foi analisado com os conceitos apresentados discutindo-se a importância da noção fair play. Julgamentos de valor baseiam-se nos efeitos do reforço e na satisfação das contingências seletivas. O esporte possui regras formalmente estabelecidas que delimitam condutas “legais” e “ilegais”, códigos de conduta e valores informais que classificam comportamentos em esportivos ou antiesportivos. Comportar-se esportivamente, ou ter fair play, envolve não apenas a prudência (jogar de acordo com o regulamento), mas também os comportamentos de solucionar problemas e tomar decisões diante de situações que gerem conflitos de consequências para os indivíduos, para os grupos e para as culturas