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On Holy Boughs and Sacred Fools: Virginia Woolf Under the Shadow of Jane Harrison
Authors: Andrés Cuevas Isabel María
Published: May 2017

Abstract: Insofar as the influence of myths and ritualistic practices on Modernist artists becomes evident, this paper explores the still underestimated degree of convergence between Harrison’s theories, as a direct inheritor of Frazer’s major postulates, and some of Virginia Woolf’s fictional works.Indeed, whereas some descriptive outlines of such connection have been carried out, the present analysis aims to reach further by examining the narrator’s particular form of appropriation —occasionally through sheer mockery and subversion— of such traditions, which will undoubtedly shed light on Woolf’s actual apprehension of the society of her time.Resumen: En tanto que la influencia de los mitos y prácticas de índole ritual en los artistas del Modernismo resulta innegable, el presente artículo explora el aún infravalorado grado de convergencia entre las teorías de Jane Harrison, directa heredera de los postulados de Frazer, y algunas de las principales obras narrativas de Virginia Woolf.En efecto, mientras que se han llevado a cabo algunos estudios descriptivos, este artículo pretende ir más allá a través del análisis de la particular forma de adopción de dichas tradiciones por parte de la narradora – incluyendo la patente mofa y subversión de dichas tradiciones, lo que, sin duda, contribuirá a arrojar luz sobre la auténtica noción de Woolf con respecto a la sociedad de su tiempo.
Homage to Catalonia revisited. From Vulnerability to Resistance
Authors: Caballero Aceituno Yolanda
Published: May 2017

Abstract: This paper focuses on an analysis of Homage to Catalonia (1938), with a view to highlighting the necessity of revisiting the texts from the past, in order to establish a deep and mutually enriching dialogue between discourses and ideologies belonging to different periods. The texts from the past should not be considered as frozen fossils, but rather, as words alive throughout time, subject to a continuous process of re-interpretation in the present. I intend to show how, in Homage to Catalonia, George Orwell inserts a peculiar philosophy of resistance against the timeless problem of alienation which, due to its contemporary relevance, goes beyond the contextualisation of the novel in the Spanish Civil War.Resumen: El presente artículo se centra en analizar Homage to Catalonia (1938) con vistas a subrayar la necesidad de una vuelta continua hacia los textos del pasado para establecer un diálogo profundo y enriquecedor entre los discursos y las ideologías de épocas distintas. Los textos del pasado no deben ser considerados como fósiles congelados, sino como palabra viva en el tiempo, sujeta a un constante proceso de reinterpretación desde el presente. Pretendo subrayar cómo en Homage to Catalonia George Orwell inserta una filosofía de resistencia contra el problema atemporal de la alineación que transciende, por su significación para la época actual, la contextualización de la novela en la Guerra Civil Española.
The Role of Metaphor and Metonymy as Tools of Lexical Creation: The Case of Spanish Informal Speech
Authors: Herrero Ruíz Javier
Published: May 2017

Abstract: In the Cognitive Linguistics paradigm it is well known that conceptual metaphor and metonymy, among their various functions, are two important tools of lexical creation. Nevertheless, the literature on the topic is almost exclusively concerned with the analysis of well-established and formal varieties of language to the detriment of informal speech. This paper attempts to fill this void by describing some current informal speech expressions in Spanish which may be considered the result of these two cognitive operations; additionally, whenever possible, we offer their English counterparts. We thus explore theway in which these analytic tools play a crucial role in the proper understanding of expressions such as “estoy de bajón” (UNHAPPY IS DOWN), “vas ciego esta noche” (KNOWLEDGE IS VISION), “ya vienen los pitufos” (COLOUR OF UNIFORM FOR POLICEMAN), “esa chica está cañón” (BEING ATTRACTIVE IS HAVING PHYSICAL FORCE), etc. The expressions under consideration have been mainly obtained on the basis of Google searches and from Spanish newspapers.Resumen: En el paradigma de la Lingüística Cognitiva es bien sabido que tanto la metáfora como la metonimia son, entre sus varias funciones, importantes mecanismos de creación léxica. Sin embargo, los estudios llevados a cabo sobre el tema se centran esencialmente en el análisis de variedades lingüísticas formales y bien asentadas, relegando a un segundo plano el lenguaje informal. Con el fin de llenar este vacío, el presente artículo analiza algunas expresiones de la lengua española informal que pueden ser consideradas fruto de estas operaciones mentales; además, siempre que sea factible, incluimos losequivalentes en inglés. Para ello, exploraremos cómo estas herramientas analíticas juegan un papel crucial en la correcta comprensión de varias expresiones como “estoy de bajón” (UNHAPPY IS DOWN), “vas ciego esta noche” (KNOWLEDGE IS VISION), “ya vienen los pitufos” (COLOUR OF UNIFORM FOR POLICEMAN), “esa chica está cañón” (BEING ATTRACTIVE IS HAVING PHYSICAL FORCE), etc. Los ejemplos han sido extraídos de diversos periódicos españoles y de búsquedas en Google.
Colocaciones verbales inglesas. Tratamiento lexicográfico
Authors: Lareo Martín Isnés
Published: May 2017

Resumen: La oferta lexicográfica ha cambiado substancialmente desde hace algunos años, pero todavía presenta algunas carencias en cuanto a la inclusión de información sobre combinatoria léxica. Algunos autores consideran que esta información forma parte del significado de un lexema y, en consecuencia, debería estar incluida en su descripción lexicográfica.Dado que compartimos esta opinión, hemos decidido examinar el contenido de algunos diccionarios monolingües, como el Oxford English Dictionary (1994), Longman Dictionary of Contemporary English (1995) y Collins COBUILD English Language Dictionary (1993). El análisis se centrará en la búsqueda de colocaciones formadas con un verbo light como make, have, take y do, seguido de un sustantivo.Abstract: Though the lexicographic panorama has changed in the last few years, it still lacks some information about lexical combinations. Some authors are of the opinion that this information is part of the lexeme’s meaning and, consequently, should be included in its lexicographic description.As we share this opinion, we have decided to examine some of the English dictionaries, such as the Oxford English Dictionary (1994), Longman Dictionary of Contemporary English (1995) and Collins COBUILD English Language Dictionary (1993). The analysis will be focused on those collocations formed by a light verb, such as make, have, take or do, followed by a noun.
Distribución, comportamiento y transparencia léxica en inglés antiguo
Authors: Martín Arista Javier , Caballero González Laura
Published: May 2017

Resumen: Este artículo se ocupa de la transparencia de la derivación léxica anglosajona. Un examen de la analizabilidad de los predicados afijales y la sistematicidad de los procesos morfológicos de la derivación anglosajona, tanto desde el punto de vista del comportamiento como de la distribución de los predicados, indica que el término transparencia debe aplicarse de manera muy matizada a la derivación léxica del inglés antiguo, cuyo léxico es claramente homogéneo y asociativo pero no siempre transparente en lo que a sus derivaciones se refiere.Abstract: This journal article bears on the transparency of Old English lexical derivation. An analysis of the analysability of affixal predicates and the regularity of the morphological processes of Anglo-Saxon derivation, from the point of view of both the behaviour and distribution of predicates, shows that the term transparency must be applied cautiously to the lexical derivation of Old English, whose lexicon is clearly homogeneous and associative but not always transparent as far as lexical derivation is concerned.
Invisible Environments: Old Age and Its Spaces
Authors: Oró Piqueras Maricel
Published: May 2017

Abstract: Despite the progressive ageing of a worldwide population, negative attitudes towards old age have proliferated thanks to cultural constructs and myths that, for decades, have presented old age as a synonym of decay, deterioration and loss. Moreover, even though every human being knows he/she will age and that ageing is a process that cannot be stopped, it always seems distant, far off in the future and, therefore, remains invisible. In this paper, I aim to analyse the invisibility of old age and its spaces through two contemporary novels and their ageing females protagonists –Maudie Fowler in Doris Lessing’s The Diary of a Good Neighbour and Erica March in Rose Tremain’s The Cupboard. Although invisible to the rest of society, these elderly characters succeed in becoming significant in the lives of younger protagonists who, immersed in their active lives, become aware of the need to enlarge our vision of old age.Resumen: A pesar del progresivo envejecimiento de la población mundial, actitudes negativas hacia la tercera edad han proliferado gracias a construcciones culturales y mitos que, durante décadas, han representado la vejez como sinónimo de deterioro y pérdida. Los seres humananos somos conscientes de que el proceso de envejecimiento es imparable; no obstante, siempre nos parece muy lejano, parte de un futuro que preferimos no visualizary, en consecuencia, el concepto de vejez permanece invisible. En este artículo, pretendo analizar la vejez como un espacio invisible de nuestra socieadd a través de dos novelas inglesas contemporáneas protagonizadas por dos personajes femeninos bien entrados en la tercera edad –Madie Fowler en The Diary of a Good Neighbour de Doris Lessing y Erica March en The Cupboard de Rose Tremain. Aunque invisibles para el resto de la sociedad, Maudie y Erica, a sus ochenta y tantos, se convierten en parte esencial y significativa de la vida de dos protagonistas más jóvenes que, inmersos en sus activas vidas, acaban cuestionando el espacio físico y simbólicos que ocupa la vejez en nuestra sociedad.
Teaching English to Mixed-Ability Secondary Students through e-tandem
Authors: Canga Alonso Andrés
Published: May 2017

Este artículo tiene como objetivo mostrar un modelo de aprendizaje del inglés basado en el e-tándem aplicado a estudiantes de secundaria con diferente capacidad. Así, indicaremos la forma en que los participantes abordaron diferentes temas utilizando el etándem y el trabajo autónomo y cooperativo. Para concluir presentaremos un análisis de los resultados del trabajo de ambos grupos de alumnos. Finalmente, nos referiremos al intercambio lingüístico y cultural que hemos establecido como una parte más de nuestra colaboración.Palabras clave: Estudiantes de diferente capacidad, e-tándem, aprendizaje autónomo.Abstract:This paper will point out how language and culture can be taught through collaborative work among mixed-ability British and Spanish secondary students belonging to different social backgrounds. We will illustrate how they deal with several topics using e-tandem and autonomous collaborative work and we will discuss the results of their work comparing both groups. Finally, we will refer to the language and cultural exchange we have established thanks to this e-tandem partnership.Key Words: Mixed-Ability Students, e-tandem, autonomous language learning.
The Linguistic Frame and Semantic Roles: Plant Fixed Expressions in Chinese and English
Authors: Ching-Yu Hsieh Shelley , Kolodkina Elena
Published: May 2017

Este estudio presenta expresiones hechas de plantas en chino mandarín y en inglés. Presentamos la composicionalidad de los significados centrales de té, melón y manzana y proponemos que para entender dichas expresiones de plantas se necesita entender el marco lingüístico planta. Este estudio se apoya en los presupuestos de la gramática cognitiva (Langacker 1987, 1991) a través del análisis de expresiones hechas de plantas, y resume los mecanismos de Pustejovsky (1993, 1995) desde la coerción de tipo hasta una operación más amplia de paquete semántico.Palabras clave: Gramática cognitiva, expresiones hechas de plantas, composicionalidad, marcos semánticos, mecanismos de coerción de tipo.Abstract: This study presents plant fixed expressions in Mandarin Chinese and in English. We present the compositionality of core meanings of tea, melon, and apple and propose that to understand PFEs needs the understanding of a linguistic plant frame. This study supports the assumption of cognitive grammar (Langacker 1987, 1991) through the analysis of plant fixed expressions, and resumes Pustejovsky’s (1993, 1995) mechanism of type coercion from a syntactic coercion to a broader package-semantic operation.Keywords: Cognitive grammar, plant fixed expressions, compositionality, frame semantics, mechanism of type coercion
Discourse Analysis and the Subtitles of Documentaries: The Case of The Children Of Russia
Authors: Cordella Marisa
Published: May 2017

En este manuscrito se estudia el documental titulado Los niños de Rusia de José Camino (2001) utilizando el enfoque del análisis del discurso con el fin de comprender las transformaciones lingüísticas que a menudo se utilizan para compensar las limitaciones de espacio y tiempo que surgen en las traducciones audiovisuales. El análisis sugiere una tendencia en considerar las repeticiones de palabras como una redundancia lingüística y por lo tanto opta con la eliminación de ellas, reduciendo así la fuerza ‘ilocucionaria’ del discurso oral y produciendo un texto más empobrecido que su original.Palabras claves: traducción audiovisual, subtítulos, estudios de traducción, emociones.Abstract: This article analyses the subtitling of a documentary Los niños de Rusia “The Children of Russia”, (José Camino, 2001) by using a discourse analysis approach and exploring the skopos of the text. My aim is to identify which transformations are more likely to occur when oral discourse is reduced as a consequence of space and time limits of audiovisual translation. The analysis reveals a tendency to consider repetition of linguistic features redundant, thus favouring deletion of these forms regardless of their illocutionary force. This tendency, at times, provides an impoverished version of the original text.Key words: audiovisual translation, subtitling, translation studies, discourse analysis, emotions.
An Overview of Spanish Discourse Markers of Reformulation
Authors: Del Saz Rubio María Milagros
Published: May 2017

El objetivo de este artículo es contribuir a un mejor conocimiento sobre la naturaleza y el comportamiento de los Marcadores de Reformulación en español mediante un análisis de dos aspectos básicos, el alcance de la reformulación y la distribución o combinación de estas unidades con otros marcadores del mismo y/o diferente grupo. El punto de partida de este estudio lo constituye el marco teórico de análisis elaborado para un conjunto de marcadores de reformulación en inglés (Del Saz 2003, Del Saz and Fraser, in press, Del Saz 2005, in press). El delimitar el alcance de la reformulación es una herramienta útil para discriminar entre los posibles usos de estas unidades. Del mismo modo, al ahondar en cómo se combinan estos marcadores se ha podido obtener resultados útiles sobre cuáles son las instrucciones básicas de los mismos. Los resultados que aquí presentamos de forma tentativa parecen ir en consonancia con otros factores como son el grado de prototipicalidad del marcador y su capacidad para llevar a cabo varias funciones de reformulación.Palabras clave: Marcadores del discurso, alcance de la reformulación, distribución discursiva.Abstract: The aim of this article is to shed light on the nature and behaviour of Spanish Discourse Markers of Reformulation by looking into the scope of the reformulator and their distributional properties. Taking previous research on English reformulators (Del Saz 2003; Del Saz 2005, in press; Del Saz and Fraser, in press) as a framework of analysis, I have analyzed a set of Spanish reformulators using the two parameters above in order to complement the research already carried out on Spanish markers of Reformulation. Outlining the scope of the reformulator has proved useful to discriminate between the uses of these markers. Likewise, looking into co-occurrence of markers of the same and/or different types has allowed me to identify the basic instructions they convey. The results outlined here seem to support the view that these markers display multifunctionality and are insightful with regard to the level of prototypicality that each marker displays.Key Words: Discourse markers, scope of reformulation, sequencing of Discourse Markers.
Motivation in Language: The Case of Metonymically Motivated Innovative Nouns in Children’s Speech
Authors: Konieczna Ewa , Kleparski Grzegorz A.
Published: May 2017

El objetivo de este artículo es demostrar de forma parcial que muchos de los neologismos en el habla de los niños se deben a una motivación metonímica. Para ello nos basaremos básicamente en un corpus del lenguaje recogido a través de una serie de estudios longitudinales llevados a cabo durante los años 2000-2002, centrados en sustantivos innovadores utilizados por niños de habla inglesa y polaca. Además, ofreceremos ejemplos seleccionados de innovaciones léxicas extraídos de datos lingüísticos utilizados por Eve V. Clark (Clark, 1993). También haremos un resumen acerca de la motivación relacionada con el aprendizaje de una lengua para contribuir a ampliar el estado de la cuestión de cara a investigaciones futuras.Abstract:The aim of this paper is to provide partial evidence that a great many neologisms in children’s speech are metonymically motivated. For our purposes we shall rely basically on the language corpus gathered in the course of longitudinal studies carried out during the years 2000-2002, concentrating on innovative nouns formed by English-speaking and Polish children. Apart from this, we will provide selected examples of lexical innovations drawn from Eve V. Clark’s language data (Clark 1993). However, before the discussion commences, let us briefly outline the issue of motivation in language in order to provide a broader background for the investigations to follow.
Nabokov’s Telephone. Phoning into Existence
Authors: Romero Jódar Andrés
Published: May 2017

El teléfono en la literatura contemporánea “occidental” ha adquirido una cierta relevancia metafictional tras los períodos tarde-modernista y postmodernista. Como ejemplo de esta interpretación cabe mencionar las obras de Vladimir Nabokov, donde se pueden encontrar modelos recurrentes a través del simbolismo metafictional del teléfono. El objetivo de este ensayo es el análisis del teléfono en el mundo literario nabokoviano considerándolo dentro de ese estado simbólico de aparato metafictional y metafísico. El simbolismo telefónico se puede leer en términos del miedo existencialista – Angst – hacia una comunicación imposible en un espacio literario donde se confunden los límites entre realidad y ficción.Abstract:The telephone in contemporary “Western” literature may be said to have acquired a certain metafictional relevance after the late-modern and postmodern art forms. One example of this interpretative approach can be found in the works of Vladimir Nabokov’s, where recurrent patterns can be perceived through the metafictional symbolism of the telephone. The aim of this essay is the analysis of the telephone in the Nabokovian literary world inside that symbolic status of a metafictional and metaphysical device. The symbolical telephone can be read in terms of the existentialist Angst for a disabled communication in a literary space where the boundaries between reality and fiction are blurred.
Conflicto lingüístico y separatismo en Canadá
Authors: Torres Núñez Juan José
Published: May 2017

Este artículo analiza la historia del conflicto lingüístico entre el pueblo francófono y el pueblo anglófono dentro de la doble realidad cultural de Canadá y muestra el imperialismo inglés hacia el pueblo québécois a lo largo de su historia. Con respecto a la posible independencia de Quebec, el artículo habla a favor de un Canadá unido sin miedo de ofender a los québécois. Y se desprenden dos conclusiones: una emocional y otra racional. La emocional nos recuerda las palabras del profesor Russell: “Amo a Canadá”, “Canadá es un gran país”. En la racional se nos recuerda las trágicas consecuencias de la desintegración de imperios y naciones. Y se afirma que los québécois no van a vivir mejor si se separan del resto de Canadá. Lo que se necesita verdaderamente es un federalismo más interactivo y más económicamente independiente de los Estados Unidos.Abstract:This article examines the history of the linguistic conflict between Francophones and Anglophones within the double cultural reality of Canada and shows the English imperialism towards the Quebecois throughout their history. With regard to the possible independence of Quebec, the article discusses Canadian unity without fear of offending the Quebecois. Two conclusions stand out: one emotional and another rational. The emotional one reminds us of Professor Russell’s words: “I love Canada”, “Canada is a great place”. The rational conclusion reminds us of the tragic consequences of the disintegration of empires and nations. It is asserted that the Quebecois will not live better if they separate from the rest of Canada. What the country really needs is a federalism, more interactive and more economically independent from the United States
From colonisation to globalisation: The impact of English on Greek, with particular reference to the dialect of Cyprus
Authors: Varela Stavroula
Published: May 2017

La constante invasión de las lenguas en el mundo ha sido un fenómeno ampliamente estudiado. Este artículo se centra en un caso particularmente interesante, buscando, en primer lugar, rastreando los comienzos de la influencia del inglés en el dialecto del griego que se habla en Chipre y, en segundo lugar, explicar su continuo crecimiento en la historia contemporánea hasta el presente. La narrativa se construye sobre un número de comparaciones relativas a la posición del inglés, ambas sincrónica y diacrónicamente: Desde el colonialismo en Chipre y otras partes del mundo, hasta el esfuerzo por independizarse, y en el papel que juega la isla en los asuntos globales de hoyAbstract: The constant ‘invasion’ of Anglicisms in languages across the world has been a widely studied phenomenon. This paper focuses on a particularly interesting case, seeking, first, to trace the beginnings of the influence of English on the Greek dialect spoken in Cyprus and, second, to account for its continuous increase in contemporary history up to the present. The narrative is built upon a number of comparisons regarding the position of English, both synchronic and diachronic: from colonialism in Cyprus and other parts of the world, to the strive for independence, and on to the role the island pays in current global affairs
Transgressing and Trascending the American Identity with August Wilson’s “Bones People”, Ghosts and Aunt Ester
Authors: Jensen Casado Elvira
Published: May 2017

AbstractIn Wilson’s drama we fi nd a world full of non-naturalistic elements moving away from traditional Western forms and traditions, and connecting Afrcia and America and presenting some of the Afro-Americans’ cultural contributions. This article aims to study how Wilson’s “Bones People”, ghosts and the over 300 year old Aunt Ester transforms the different characters, and how these non-naturalistic elements make the true turning poing in the play.Key words: Identity, non-naturalisitic, African-American, August Wilson, Bones people, Aunt Ester, ghosts.ResumenEn la obra dramática de Wilson encontamos un mundo lleno dde elementos no naturalistas que se alejan de las tradicionales formas y tradiciones occidentals y que conecta África y América y que presentan algunas de las contribuciones culturales afroamericanas. Este artículo se centra en cómo los “Bones People”, “ghosts” y Aunt Ester con más de 300 años, transforman a los distintos personajes y como son precisamente estos elementos no Naturalistas son decisivos en el desarrollo de las obras.Palabras clave: Identidad, no Naturalista, Afro-Americano, August Wilson, Bones People, Aunt Ester, ghosts.
Blasted de Sarah Kane: Revisión del escándalo una década después
Authors: Nicolás Roman Susana
Published: May 2017

ResumenBlasted, la ópera prima de Sarah Kane, provocó una exacerbada ola de críticas desde su estreno en 1995 por su presentación extremadamente transgresora de la realidad de la guerra de Yugoslavia. Este artículo presenta una revisión de las críticas iniciales, próximas a la censura, un recorrido por los aspectos centrales de la obra para concluir con la consideración actual de Blasted como icono social del drama inglés contemporáneo. Esta aproximación nos permite analizar el cambio radical que ha sufrido la imagen de la última autora maldita de la escena inglesa y cómo el distanciamiento temporal la ha reivindicado a nivel mundial.Palabras clave: Sarah Kane, teatro inglés, violencia, sexo, crítica.AbstractSarah Kane’s opera prima, Blasted, was extremely criticized since its première in 1995 for its transgressing presentation of the reality of the Yugoslavian war. This article proposes a revision of this initial criticism, near censorship, an overview of the central aspects of the play to conclude with its present consideration as a social icon of contemporary English drama. This approach leads our analysis through the radical change that the image of the last damned author in the English stage has suffered and how she has been vindicated worldwide by temporal distance.Key words: Sarah Kane, English drama, violence, sex, criticism.
Complejos simbólicos de Anteo y Atlas en la poesía de Seamus Heaney
Authors: Ráez Padilla Juan
Published: May 2017

ResumenEn este artículo abordamos el estudio de la ambivalencia simbólica de la tierra en la poesía de Seamus Heaney, y más concretamente en su poemario The Spirit Level (1996). Se analizan, de una parte, los valores símbolos de índole positiva dentro del que denominamos complejo simbólico de Anteo. De otra, constatamos el valor negativo de la sobrecarga que no pocas veces caracteriza a la tierra en el denominado complejo simbólico de Atlas. A través de ambos opuestos / complementarios nuestro artículo incidirá en la dialéctica, tensión y movimiento propios de la poética heaneyiana.Palabras clave: Seamus Heaney, simbología, tierra, agua, tensión, equilibrio, movimiento.AbstractThis article focuses on the symbolic ambivalence of earth in the poetry of Seamus Heaney, especially in his collection The Spirit Level (1996). On the one hand, it analyses positive symbolic values within the so-called symbolic complex of Antaeus; on the other hand, the author explores in his symbolic complex of Atlas the negative value of overload which often characterizes Heaney’s earth. Through these complementary opposites, the article emphasizes such Heaneyian poetic features as dialectics, tension and movement.Key words: Seamus Heaney, symbolism, earth, water, tension, balance, movement.
La historia espacial en la novela inglesa contemporánea: de pilgrims a nómades
Authors: Suárez Lafuente Socorro
Published: May 2017

ResumenLa novela inglesa de los últimos años deriva desde la auto/biografía y la metafi cción historiográfi ca hacia teorías de historia espacial, o personajes que responden a las características de pilgrims o nómades. Esta diversifi cación de voces y lugares entra de lleno en los postulados de la intertextualidad y la transnacionalidad cultural, y verifi ca la “disemiNación”. Obras como To the Hermitage o White Teeth establecen los puentes críticos y temáticos que permiten a la literatura inglesa seguir siendo un espacio sincré- tico de fusión y expansión plurinacional: los personajes devienen en un lugar múltiple de infl uencias y vivencias, y se mueven en el espacio y el tiempo para crear la dialogía intertextual que marca la continuidad de la experiencia literaria inglesa.Palabras clave: Metafi cción historiográfi ca, intertextualidad, disemiNación, espacio.AbstractIn the last few years, the English novel moved from auto/biography and historiographic metafi ction towards theories dealing with a spatial history and characters that respond to the defi nition of either pilgrims or nómades. This diversifi cation of voice and place narrates intertextuality and transnational discourses, and validates the possibilities of “dissemiNation”. Novels such as Malcolm Bradbury’s To the Hermitage or Zadie Smith’s White Teeth establish the conditions that make contemporary English Literature a place for synchretic fusion and plurinational expansion: characters become a site for multiple infl uences and experiences, and they move through time and space creating the intertextual dialogue that confers continuity to the literary development in English.Key words: Historiographic metafi ction, intertextuality, dissemiNation, space.
ENTREVISTA: La angustia y el gozo de traducir. Entrevista a Miguel Martínez Lage
Authors: HUM-807 Grupo de Investigación
Published: May 2017

ResumenMiguel Martínez-Lage es uno de los más importantes traductores literarios del inglés que hay actualmente en nuestro país. Tras cursar estudios universitarios en Navarra y en la Universidad Autónoma de Madrid, se dedica profesionalmente a la traducción desde 1984. Entre los autores que ha traducido destacan Martin Amis, W. H. Auden, Samuel Beckett, Saul Bellow, J. M. Coetzee, Joseph Conrad, Roddy Doyle, Graham Greene, Ernest Hemingway, Nick Hornby, Aldous Huxley, Henry James, Rudyard Kipling, Edgar Allan Poe, John Steinbeck, Dylan Thomas y Virginia Woolf, entre muchos otros. Ha sido también ponente en numerosos congresos sobre traducción y escritor de artículos y reseñas. Miguel Martínez-Lage mantuvo esta conversación para Odisea en octubre de 2007 como anticipo a una visita a la Universidad de Almería.Palabras clave: Traducción literaria, traducir del inglés, ofi cio del traductor, Samuel Beckett, Samuel Johnson.AbstractMiguel Martínez-Lage is one of the most important English-Spanish literary translators currently working in Spain. He studied at the University of Navarra and at the Universidad Autónoma in Madrid, and he is a full-time translator since 1984. Among the list of authors he has translated into Spanish some names stand out: Martin Amis, W.H. Auden, Samuel Beckett, Saul Bellow, J. M. Coetzee, Joseph Conrad, Roddy Doyle, Graham Greene, Ernest Hemingway, Nick Hornby, Aldous Huxley, Henry James, Rudyard Kipling, Edgar Allan Poe, John Steinbeck, Dylan Thomas and Virginia Woolf, among many others. He has also given papers in several conferences on translation and has written articles and reviews. He had this conversation with Odisea in October 2007 previous to a visit to the University of Almería.Key words: Literary translation, translating from English, the profession of a translator, Samuel Beckett, Samuel Johnson.
Henry James’s Dramatic Drama: A Critical Account
Authors: Álvarez Amorós José Antonio
Published: May 2017

Abstract:The object of this paper is twofold. First, it seeks to offer a general assessment of Henry James’s dramatic drama and of the biographic and artistic motives that lie behind his efforts to write for the stage. This assessment is in part an attempt to treat his theatre as a distinct pursuit from his dramatic novel, a metaphorical description which frequently conceals or distorts James’s life-long, enthusiastic attachment to the stage. Second, it discusses the reasons –both textual and contextual– for his lack of success with critics and contemporary audiences.Key words: Henry James, nineteenth-century British drama, dramatic novel.Resumen:El propósito de este artículo es doble. Por un lado, pretende llevar a cabo una revisión general de la obra dramática de Henry James y de las motivaciones bio grá fi cas y artísticas que lo llevaron a escribir y a estrenar piezas teatrales. Esta revisión responde en parte a la necesidad de otorgar perfi les propios a dicha obra, diferenciándola de su novela dramática en tanto que deno mi na ción de carácter metafórico que a menudo oculta o distor siona la prolongada y entusiasta de dicación de James al medio escénico. Por otro lado, se analizan y valoran las ra zones –tanto tex tua les como contextuales– que explican su falta de éxito ante los críticos y el pú blico contem poráneo.Palabras clave: Henry James, teatro británico del siglo XIX, novela dramática
AT THE CROSSROADS BETWEEN LITERATURE, CULTURE, LINGUISTICS, AND COGNITION: PUNISHMENT AND MORAL METAPHORS IN FAIRY TALES
Authors: Herrero Ruiz Javier
Published: May 2017

Abstract:This paper studies how several conceptual metaphors (e.g. MORALITY IS LIGHT, MORALITY IS CLEANLINESS, MORAL FREEDOM IS PHYSICAL FREEDOM, DOING IMMORAL DEEDS IS ACCUMULATING DEBT) are able to account for the basic meaning and interpretation of punishments and moral issues in more than twenty popular tales, thus allowing us to explain some of the uncanny elements of tales. The stories, representative of various cultures, have been extracted from the Project Gutenberg online library and belong to the British compiler Andrew Lang (1844-1912). We also suggest that these metaphors, because of their strong experiential grounding, may have contributed to an easier transmission of many fairy tales, and also to make tales alike in different socio-cultural settings.Keywords: Conceptual metaphor, moral and punishment, experiential, uncanny, culture, fairy tales.Resumen:En este artículo tratamos de estudiar cómo varias metáforas conceptuales (p.ej. MORALITY IS LIGHT, MORALITY IS CLEANLINESS, MORAL FREEDOM IS PHYSICAL FREEDOM, DOING IMMORAL DEEDS IS ACCUMULATING DEBT) pueden explicar el significado básico y la interpretación de los castigos y la moralidad en más de veinte cuentos populares, lo que nos permite explicar parte de “lo maravilloso” de los cuentos. Los cuentos, representativos de varias culturas, han sido extraídos de la biblioteca electrónica Project Gutenberg y pertenecen al compilador británico Andrew Lang (1844-1912). También sugerimos que estas metáforas, dado su marcado carácter experiencial, pueden haber contribuido a una transmisión más fácil de muchos cuentos de hadas y a que los cuentos sean similares en diferentes contextos socioculturales.Palabras clave: Metáfora conceptual, moralidad y castigo, experiencial, “lo maravilloso”, cultura, cuentos de hadas.
Topographies of Blankness in J.M. Coetzee’s Fiction
Authors: Martín Salván Paula
Published: May 2017

Abstract:This article proposes a topographical overview of J. M. Coetzee’s fiction, taking as a departure point the narrative and ideological potential of physical space in his novels (Spivak 1991; Marais 1996; Ashcroft 1998). The topographies of Coetzee’s novels follow a recurrent spatial pattern: They are all heterotopias, defined by opposition to somewhere else and codified in the political language of limits, frontiers and boundaries. I would like to examine the persistence of an imagery of blankness, emptiness, barrenness and ghostliness, suggesting that the epistemological instability of such rhetorical articulations may work as an element of resistance to binary ideological constructions.Key words: Landscape, topography, heterotopia, blankness.Resumen:Este artículo propone un recorrido topográfico por la narrativa de J. M. Coetzee, tomando como punto de partida el potencial narrativo e ideológico del espacio físico en sus novelas (Spivak 1991; Marais 1996; Ashcroft 1998). Las topografías de las novelas de Coetzee siguen un patrón especial recurrente: Todas ellas son heterotopías, definidas por oposición a otro lugar y codificadas en el lenguaje político de los límites y las fronteras. Me gustaría examinar la persistencia de imágenes del vacío, para sugerir que la inestabilidad epistemológica de tales articulaciones retóricas puede funcionar como elemento de resistencia frente a construcciones ideológicas binarias.Palabras clave: Paisaje, topografía, heterotopía, vacío
Woman, Genealogy, History: Deconstructions of Family and Nation in Amitav Ghosh’s The Shadow Lines and Manju Kapur’s Diffi cult Daughters
Authors: Martos Hueso María Elena
Published: May 2017

Abstract:Since the publication of Salman Rushdie’s Midnight’s Children, the recent history of Indian Literature in English has been characterised by a growing interest in rewriting the history of India from an angle diametrically opposed to that of official historiography. Taking as a starting point Foucault’s concept of Nietzschean genealogy, which emphasises the value of microhistory and interrogates the function of narrative linearity in historiographic practices, this paper analyses two analogous Indian English novels based on the independence and subsequent partition of the Indian subcontinent: The Shadow Lines by Amitav Ghosh and Difficult Daughters by Manju Kapur. It mainly focuses on the deconstruction of the nationalist myth, where women and motherhood lay at the centre of the gestation and birth of the new nation.Keywords: Amitav Ghosh, Manju Kapur, The Shadow Lines, Diffi cult Daughters, history, genealogy, women, Indian Literature in English.Resumen:Desde la publicación de Midnight’s Children de Salman Rushdie, la historia reciente de la novela india en lengua inglesa se ha visto marcada por un interés creciente en reescribir la historia de la India desde un ángulo diametralmente opuesto al de la historiografía oficial. Partiendo del concepto de la genealogía nietzscheana de Foucault, que enfatiza el valor de la microhistoria y cuestiona la linealidad narrativa de la práctica historiográfica, este estudio analiza dos obras de inquietante paralelismo basadas en la independencia y posterior división del subcontinente indio: The Shadow Lines de Amitav Ghosh y Difficult Daughters de Manju Kapur. Se centra principalmente en la deconstrucción de los mitos nacionalistas, donde la mujer y la maternidad se convierten en foco de toda una alegoría en torno a la gestación y nacimiento de la nueva nación.Palabras clave: Amitav Ghosh, Manju Kapur, The Shadow Lines, Difficult Daughters, historia, genealogía, mujeres, literatura india en lengua inglesa.
Pulling the Strings: Political Discourse in some British TV Shows for Children
Authors: Valdés Mirayes Rubén
Published: May 2017

Abstract:When the BBC was established in the 1920s it was believed that radio would bridge the dissociation between the mass of individual citizens and an increasingly complex society, enabling them to make up their minds on many matters. By the end of the twentieth century some children’s TV shows such as The Wind in the Willows in the 80s and The Teletubbies in the 90s still acted on those principles, instilling political conformity and social submission into the young viewers. Thus this paper discusses how beneath an ostensibly liberal approach to education may occasionally lurk a conservative ideology of class and nation. A sample analysis is included, suggesting that similar approaches can be applied to other so-called “children’s programmes” today which are also fables of adults’ anxieties about the future citizens’ conformity.Key words: Cultural studies, British culture, critical pedagogy, discourse, infant shows, TV studies.Resumen:La BBC se fundó en los años veinte bajo la creencia de que la radio tendería un puente para salvar la disociación entre la masa de ciudadanos y una sociedad cada vez más compleja, capacitándoles para formar su opinión sobre muchos asuntos. A finales del siglo XX algunos programas infantiles de televisión como The Wind in the Willows en los años ochenta y los Teletubbies en los noventa seguían respondiendo a aquellos principios, inculcando conformismo político y sumisión social a sus jóvenes telespectadores. El presente artículo argumenta cómo, bajo un enfoque educativo aparentemente liberal, acecha a veces una ideología clasista y jerarquizante. El artículo incluye análisis ilustrativos, y apunta la posibilidad de aplicar enfoques análogos a otros programas para niños que también constituyan fábulas de la preocupación de los adultos por el conformismo de los futuros ciudadanos.Palabras clave: Estudios culturales, cultura británica, pedagogía crítica, discurso, programas infantiles, televisión.
Factores que inciden en el trasvase interlingüístico de la metáfora en el discurso publicitario
Authors: Velasco Sacristán María Soledad
Published: May 2017

Resumen:Este artículo analiza la problemática que entraña el trasvase interlingüístico de la metáfora en el discurso publicitario. En primer lugar se pasa revista a este problema investigador. A continuación se presentan las investigaciones que se han realizado al respecto y, a continuación, se plantea una posible metodología de análisis de diferentes factores intratextuales e intertextuales que influyen en el trasvase interlingüístico de la metáfora en el discurso publicitario y que pueden permitir ofrecer una sistematización de las posibilidades traslativas de la figura en el discurso publicitario. Finalmente se extraen una serie de conclusiones.Palabras clave: Metáfora, traducción, publicidadAbstract:In this paper we have analysed the problem of the interlinguistic transfer of metaphor in the discourse of advertising. First, we have introduced this research problem. Next we have presented different research investigations related to it and, then, we have proposed a possible methodology for analysing different intratextual and intertextual factors that have an influence on the interlinguistic transfer of metaphor in the discourse of advertising. This analysis will make it possible to offer a typology of the different metaphor translating possibilities in the discourse of advertising. Finally, some conclusions have been drawn. Keywords: Metaphor, translation, advertising
Reseña: Postcolonial and Gender Perspectives in Irish Studies. Morales Ladrón, Marisol (ed.)
Authors: Barros Grela Eduardo
Published: May 2017

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El Racismo. Consideraciones sobre su definición conceptual y operativa
Authors: Moyano José Fernando
Published: May 2017

Resumen: El artículo tiene como objetivo hacer un repaso por las diferentes definiciones de racismo así como su operacionalización. Para llegar a la conclusión que ninguna de ellas mide con exactitud el fenómeno. Abstract: The article has as aim do a revision for the different definitions of racism. To come to the conclusion that none of them measures with accuracy the phenomenon.
Fundamentalismo: Análisis del uso del concepto en los periódicos EL PAIS y EL MUNDO durante el proceso judicial del 11-M
Authors: Ainz Galende Alexandra
Published: May 2017

Resumen: El objetivo principal que tiene nuestro artículo es comprobar si el concepto con el que trabajamos en el presente trabajo “fundamentalismo” se utilizó en prensa para referirse al 11-M el tiempo que duró el proceso judicial referido a esta cuestión. Además de ver si se utilizó el concepto que utilizamos queremos ver de qué manera se empleó y ver si encaja con nuestra definición de fundamentalismo que aportamos también en el texto. La metodología empleada ha sido el análisis de discurso que abarca los meses que duró todo el proceso judicial del 11-M. Las principales contribuciones de nuestro trabajo tienen que ver por un lado aportación de la definición de fundamentalismo y por otro con el análisis de la utilización del concepto en prensa (concretamente en los periódicos EL PAIS y EL MUNDO). Abstract: The principal aim that has our article is to verify if the concept with which we are employed at our work "fundamentalism" was in use in press for recounting to 11-M the time that lasted the judicial process referred to this question. Beside seeing if there was in use the concept that we use we want to see of what way it used and to see if it fits with our definition of fundamentalism that we contribute also in the text. The used methodology has been the analysis of speech that it includes the months that the whole judicial process lasted of 11-M. The principal contributions of our work have to see on the one hand contribution of the definition of fundamentalism and for other one with the analysis of the utilization of the concept in press (concretely in the newspapers EL PAIS and EL MUNDO).
Inmigración, contacto de lenguas y planificación social.
Authors: García Marcos Francisco
Published: May 2017

Resumen: Este trabajo reflexiona sobre la gestión del contacto lingüístico, siempre desde la perspectiva mayor del contacto intercultural. Centrado principalmente en la cuestión migratoria, analiza críticamente el hiato que se produce entre el perfil humanístico de los principios teóricos que rigen la gestión lingüística frente a su aplicación concreta en la realidad social. Abstract: This paper reflects on the management of language contact, always from the larger perspective of intercultural contact. Mainly focused on the migration issue, it critically examines the gap that occurs between the humanistic profile of the theoretical principles that govern language management and its practical application to social reality.
Migración y Ciudadanía, un estudio sobre la apertura de los inmigrantes hacia los valores de la sociedad española según su estatus administrativo
Authors: Lorenz David
Published: May 2017

Resumen: En las últimas décadas la ciudadanía se ha convertido en uno de los grandes temas de la filosofía de derecho, la sociología, las ciencias políticas y generalmente del interés público. En una nueva era de migraciones mundializadas y en tiempos de crisis econó- mico mundial, acentuado en países como España, se levantan las voces que piden un cierre de las fronteras para proteger las sociedades occidentales. Las migraciones no solamente parecen representar una amenaza para el estado de bienestar y la cohesión social, sino también para la identidad nacional, la cultura y forma de vida de las sociedades occidentales. En este contexto el autor de este artículo se plantea varias preguntas: ¿Existe una tendencia en la política europea hacia una nueva asimilación cultural? ¿Cuál es el poder homogeneizador que tiene el Estado-nación en un sentido cultural? ¿Cuál es el papel que tiene la ciudadanía en estos procesos? A base de un análisis de un estudio sobre los procesos de aculturación de dos colectivos de inmigrantes, realizado por un grupo de investigación de la Universidad de Almería, el autor intenta encontrar respuestas a estas preguntas. Abstract: Over the last decades citizenship has become one of the most important topics of philosophy of law, sociology, political science and the public interest in general. In times of globalized migrations and world-wide economic crises, most notably in countries like Spain, more and more people demand a closing of the borders to protect western societies. Migration not only seems to represent a threat for the welfare state and social cohesion, but also for the national identity, the culture and way of life of the western societies. In this context the author considers a number of questions. Does there exist a tendency towards a new cultural assimilation in Europe? What kind of power does the nation-state have in the context of cultural homogenization? What´s the role played by citizenship during this process? On the basis of an investigation about the acculturation process of two immigrant groups, realized by a research group of the University of Almeria, the author tries to answer these questions.
La estructura sociolingüística de la UE: ¿es posible una pluriglosia transnacional?
Authors: Arcía Marcos Francisco G
Published: May 2017

Resumen: El artículo es un análisis crítico de la política lingüística desarrollada por la UE en relación con el multilingüismo. Indudablemente, la UE ha favorecido el multilingüismo. Desde ese enfoque, el multilingüismo promueve los intercambios culturales y humanos. De ese modo, las lenguas pueden ser un instrumento de integración política. No obstante, esa política tiene importantes limitaciones prácticas. Este artículo examina sus fortalezas y sus debilidades. Abstract: The article is a critical analysis of language policy developed by the EU in relation to multilingualism. Undoubtedly, the EU has favored multilingualism. In its approach, the multilingualism promotes cultural and human exchanges. Thus, the language can be an instrument of political integration. However, this policy has important practical limitations. This article examines their strengths and their weaknesses.