bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Penanaman Karakter Religius pada Peserta Didik Melalui Penerapan Program Islamic Full Day School
Authors: Sari Galuh Mayang , Djazilan M. Sukron , Sunanto Sunanto , Rahayu Dewi Widiana
Published: September 2024

Penanaman karakter pada peserta didik melalui program full day school dapat dinilai dari pencapaian tujuan pendidikan sekolah dan hasil dari proses pembentukan karakter itu sendiri terutama pada karakter religiusnya. Salah satu upaya untuk membentuk karakter siswa yang berkualitas adalah melalui sekolah yang berbasis agama dan menerapkan sistem full day school agar pembentukan karakter secara kontinu tersebut dapat mencapai hasil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan full day school dalam penanaman karakter religius siswa di SD Islam Khazanah Ilmu, dan mengetahui proses penanaman karakter religius pada program full day school di SD Islam Khazanah Ilmu. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah deksriptif kualitatif, yang melibatkan analisis, deskripsi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya full day school siswa lebih terbimbing dengan kegiatan pembiasaan, penguatan perilaku, ekstrakurikuler, dan penanaman nilai agama pada siswa, sehingga siswa lebih memiliki kegiatan produktif dan tidak memiliki waktu untuk melakukan penyimpangan sosial. Simpulan ini menunjukkan full day school siswa lebih terbimbing dengan kegiatan pembiasaan, penguatan perilaku, ekstrakurikuler, dan penanaman nilai agama pada siswa, sehingga siswa lebih memiliki kegiatan produktif dan tidak memiliki waktu untuk melakukan penyimpangan sosial.
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah
Authors: Mira Mira , Kunaenih Kunaenih
Published: September 2024

Pendidikan Agama Islam berbasis Kurikulum Merdeka menggambarkan evolusi konsep pendidikan agama yang menyesuaikan diri dengan semangat kebebasan dan fleksibilitas pembelajaran. Kurikulum Merdeka Belajar sebagai perubahan paradigma dalam dunia pendidikan, menawarkan pendekatan yang berorientasi pada kemandirian dan kebebasan peserta didik dalam menentukan jalannya proses pembelajaran. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif jenis lapangan (Field Research) di mana peneliti mengamati dan berpartisipasi secara langsung dalam penelitian skala sosial kecil dan mengamati budaya setempat. Peneliti secara langsung melakukan pengamatan untuk mendapatkan informasi yang diperlukan untuk penelitian. Penelitian ini menggunakan Purposive Sampling, yaitu peneliti memilih partisipan yang dianggap memiliki pengetahuan atau pengalaman yang relevan dengan topik penelitian. Hasil dari penerapan ini adalah peningkatan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran PAI meningkatkan respons terhadap materi pelajaran, dan pembangunan keterampilan sosial dan emosional yang lebih baik. Implementasi ini sesuai dengan visi Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pembelajaran yang relevan, responsif terhadap kebutuhan peserta didik, dan mempersiapkan mereka untuk menjadi individu yang berkualitas dan berpotensi dalam masyarakat, yaitu Guru PAI sudah menggunakan Rumusan Capaian Pembelajaran Fase E sebagai panduan, dengan menetapkan 3 jam waktu pelajaran yang cukup untuk memastikan materi yang diajarkan tersampaikan secara efektif. Guru PAI telah melakukan asesmen diagnostik dan observasi teliti terhadap interaksi peserta didik dengan materi pelajaran serta antar sesama menjadi praktik rutin untuk memantau keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang berpusat pada peserta didik, guru-guru di SMKN 14 Jakarta memberdayakan peserta didik untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan kelas, responsif terhadap topik yang diajarkan, dan terlibat dalam diskusi serta aktivitas pembelajaran lainnya.
Peningkatan Aktivitas Belajar Menggunakan Model Talking Stick pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV SD Negeri 03 Koto Balingka Pasaman Barat
Authors: Fitriana Dewi , Bismi Bismi , Islamidar Islamidar , Andriasari Septi
Published: September 2024

Permasalahan dalam penelitian ini adalah guru kurang melibatkan siswa dalam proses pembelajaran sehingga siswa kurang diberikan kesempatan untuk bertanya dan mengeluarkan pendapat, guru tidak menggunakan media pada proses pembelajaran, sehingga aktivitas pembelajaran kurang baik, siswa mudah lelah dalam mengerjakan soal, karena guru kurang memberikan metode dalam pembelajaran, siswa mudah bosan, karena pelajaran yang disampaikan oleh guru kurang kreatif, siswa kurang gairah dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah aktivitas pembelajaran menggunakan model talking stick pada mata pelajaran pancasila meningkat atau tidak. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang meliputi siklus II. Setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 03 Koto Balingka Kabupaten Pasaman Barat. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi dan pencatatan. Alat penelitiannya adalah lembar observasi keterlaksanaan, lembar observasi aktivitas guru dan siswa, serta lembar observasi aktivitas pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan perbaikan dalam perencanaan. Peningkatan aktivitas belajar pada siklus I mencapai nilai rata-rata sebesar 61% dan pada siklus II mencapai nilai rata-rata sebesar 82%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa aktivitas belajar siswa pada pembelajaran pendidikan pancasila dengan menggunakan model talking stick di kelas IV SDN 03 koto balingka kabupaten pasaman barat mengalami peningkatan pada nilai sangat baik (A).
Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Pada Materi Tajwid dengan Metode Pembelajaran Permainan Huruf Hijaiyah
Authors: Aziz Mursal , Hairullah Hairullah , Imansyah Abdul
Published: September 2024

Mempelajari    Al-Qur’an Hadis bertujuan    agar    peserta    didik gemar    membaca    Al-Qur’an    dan    Hadis    dengan    benar,    serta mempelajarinya,    memahami,    meyakini kebenarannya,    dan mengamalkan ajaran-ajaran yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Al-Qur’an Hadis pada materi Tajwid dengn metode Pembelajaran Permainan Huruf Hijaiyah. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research). Peneliti mengambil lokasi untuk penelitian ini di MIS Aek Kuasan, yang berada di Lingkungan VII, Kelurahan Aek Loba Pekan, Kecamatan Aek Kuasan, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatera Utara. Temuan penelitian ini adalah nilai dalam penerapan permainan mencari huruf hijaiyah dari pertemuan pertama sampai pertemuan keempat hasil nilai siswa mengalami peningkatan. Hal ini dibuktikan dari pertemuan pertama siswa yang tuntas berdasarkan hasil evaluasi pada pertemuan pertama peserta didik yang tuntas berjumlah 9 siswa (36%), pertemuan kedua Peserta didik yang tuntas berjumlah 12 siswa (48%), pada pertemuan ketiga Peserta didik yang tuntas berjumlah 19 siswa (76%), pada pertemuan keempat Peserta didik yang tuntas berjumlah 22 siswa (88%). Hal ini menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam memahami pengertian dan metode permainan mencari kartu huruf hijaiyah pada materi pembelajaran tajwid yang berupa Idgham Bigunnah, Idgham Bilagunnah dan Iqlab semakin meningkat.
Benchmarking (Pembandingan): Tinjauan Literatur dan Implementasi Praktis Pascasarjana IAIN Pontianak
Authors: Aulia Dina , Camelawaty Natasya , Wahab Wahab
Published: September 2024

Benchmarking telah menjadi alat yang penting dalam penjaminan mutu pendidikan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi kurikulum serta strategi pengajaran. Tulisan ini menyajikan tinjauan literatur tentang konsep benchmarking dalam konteks pendidikan, serta menjelaskan implementasi praktisnya dalam meningkatkan penjaminan mutu pendidikan Islam. Analisis ini memberikan pemahaman mendalam tentang peran benchmarking dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam dengan membandingkan kinerja, praktik terbaik, dan standar mutu dengan lembaga-lembaga terkemuka dalam pendidikan Islam.
Model Pembelajaran Berbasis Proyek Sebagai Upaya Memotivasi Belajar Siswa Kelas 4 pada Pembelajaran IPA di SDN Kutisari 1 Surabaya
Authors: Arif Faisal Ilham , Mariati Pance , Hidayat Muhammad Thamrin , Lutfauziah Asmaul
Published: September 2024

Motivasi adalah faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Namun, dalam pembelajaran tradisional, motivasi sering terabaikan, menyebabkan siswa kurang bersemangat dan tidak optimal dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) sebagai upaya untuk memotivasi belajar siswa kelas 4 di SDN Kutisari 1 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan triangulasi yang melibatkan observasi, wawancara, dan angket. Subjek penelitian berjumlah 31 siswa kelas 4 yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi, panduan wawancara, dan angket motivasi belajar yang diadaptasi dari model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction). Data dianalisis melalui tiga langkah utama: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi PjBL berjalan dengan baik dan efektif dalam memotivasi belajar siswa. Observasi menunjukkan partisipasi aktif siswa dalam diskusi dan presentasi proyek. Angket motivasi belajar menunjukkan peningkatan signifikan pada empat aspek utama: perhatian, relevansi, kepercayaan diri, dan kepuasan. Persentase skor masing-masing aspek adalah 93%, 94%, 84%, dan 95%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa implementasi PjBL dapat memotivasi belajar siswa dalam pelajaran IPA. Proyek yang direncanakan dengan baik dan pelaksanaan yang fleksibel menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan bermakna. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan untuk pengembangan kurikulum dan strategi pengajaran yang lebih efektif di sekolah dasar lainnya.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Menumbuhkan Karakter Kreatif di Sekolah Penggerak Sekolah Dasar Surabaya
Authors: Laily Izzatul , Akhwani Akhwani , Rahayu Dewi Widiana , Sunanto Sunanto
Published: September 2024

Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebelum pandemi,Kemendikbud mengeluarkan kebijakan yang memungkinkan Kurikulum 2013 digunakan. Untuk mencapai hal ini, program penguatan profil pelajar Pancasila (P5) dimulai sebagai bagian dari kurikulum merdeka. Tujuannya adalah untuk meningkatkan karakter siswa dan mendorong mereka untuk memperoleh keterampilan yang tercantum dalam profil siswa Pancasila, yang didasarkan pada standar kompetensi lulusan. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan implementasi P5 dalam menumbuhkan karakter kreatif peserta didik SD Muhammadiyah 26 Surabaya, mengetahui prakik baik P5 dalam menumbuhkan karakter kreatif  peserta didik SD Muhammadiyah 26 Surabaya, dan mengevaluasi hambatan serta solusi impelemntasi P5 di SD Muhammadiyah 26 Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data yang digunakan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil dari penelitian menujukkan (1) implementasi P5 menggunakan tema kewirausahaan dan kearifan lokal, alokasi waktu yang digunakan terdpat 5JP,  modul yang diintegrasikan dengan mapel matematika dan IPAS, serta asesmen yang digunakan menggunakan rubrik penilaian (2) praktik baik dari tema P5 yang diterapkan adalah peserta didik dapat mengeksplorasi ide-ide kreatif, membangun jiwa berwirausaha dan mendaptkan dukungan dari lingkungan keluarga sekolah (3) Hambatan dalam implementasi P5 adalah perbedaan karakteritsik atau keegoisan karakter peserta didik kelas serta solusi implementasi P5 adalah sebelum menerapkan P5 guru harus memahami karakteristik peserta didik.Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa SD Muhammadiyah 26 Surabaya menerapkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada 2022/2023, fokus pada dimensi kreatif dan tema kewirausahaan. Untuk menumbuhkan kreativitas siswa kelas IV, mereka menghadirkan ahli Eco Print yang memberikan ide-ide kreatif. Hasil karya siswa dipamerkan di sebuah mall di Surabaya. Hambatan utama adalah sifat egois siswa, diatasi dengan memberikan afirmasi positif.
Pengembangan Media Pembelajaran Fun Thinkers Materi Perubahan Kondisi Bumi untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Arikah Basiqotul , Hidayat Muhammad Thamrin , Lutfauziyah Asmaul , Ibrahim Muslimin
Published: September 2024

Media pembelajaran merupakan sarana penyampaian pesan dalam pelaksanaan pembelajaran. Media yang dijelaskan jika tepat mampu menghilangkan kebosanan sehingga peserta didik termotivasi dalam proses pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan adalah media pembelajaran Fun Thinkers Book. Penelitian ini bertujuan untuk meinghasilkan meidia peimbeilajaran yang layak, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam materi peirubahan kondisi bumi keilas V. Metode penelitian menggunakan metode pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analisis, Disain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Instrumen penelitian yang digunakan yaitu wawancara, tes dan angket. Instrumen wawancara diperoleh dari hasil tanggapan guru dan siswa, sedangkan instrumen angket diperoleh dari validasi ahli media, ahli materi. Hasil validasi oleh ahli media mendapatkan skor 91% yang termasuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan hasil validasi dari ahli materi mendapat skor dengan presentase 80% yang termasuk dalam kategori layak. Kemudian hasil uji coba siswa di kelas menggunakan pre-test dan post-test yang menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat dibuktikan dari hasil N-Gain yang menunjukkan kategori sedang. Dengan demikian bahwa media pembelajaran Fun Thinkers Book dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Bapuh Bandung.
Hubungan Konsep Diri dengan Kemandirian pada Anak Usia 5-6 tahun di TK Islam Al Azhar 54 Pekanbaru
Authors: Pramesthi Nimas Mayang , Solfiah Yeni , Novianti Ria
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Islam Al Azhar 54 Pekanbaru. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak usia 5-6 tahun di TK Islam Al Azhar 54 Pekanbaru dengan jumlah 57 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment. Dari hasil penelitian diketahui tingkat konsep diri anak berada dalam kategori kurang baik dengan nilai persentase 50,16% dan tingkat kemandirian anak dalam kategori cukup baik dengan persentase 53,04%. Berdasarkan hasil uji hipotesis dari hasil analisis korelasi Pearson Product Moment diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar ???????????? 0,661. Artinya terdapat hubungan antara variabel konsep diri dengan kemandirian anak. Selain itu, untuk membuktikan uji hipotesis dapat dilakukan “uji t”. Berdasarkan perhitungan, didapatkan hasil t-hitung > t-tabel atau 5.245 > 1.673. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan konsep diri dengan kemandirian pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Al Azhar 54 Pekanbaru.
Prioritas Wisatawan di Bali dalam Memilih Transportasi Ojek Online (OJOL) dengan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP)
Authors: Anhar Alfian , Lestari Windy , Husnayaen Husnayaen , Bela Riyani , Azis Azizah
Published: September 2024

Pulau Bali merupakan salah satu destinasi wisata yang paling diminati wisatawan domestik maupun internasional, sehingga kebutuhan transportasi menjadi meningkat. Banyak wisatawan yang datang mengakibatkan kemacetan yang memprihatinkan, hampir disetiap ruas jalan daerah wisata mengalami kemacetan yang parah. Bagi wisatawan domenstik maupun internasional yang telah sadar akan kemacetan, mereka lebih memilih menggunakan transportasi umum. Pesatnya kemajuan teknologi berimbas pada sarana transportasi seperti munculnya Taksi Online atau Ojek Online (Ojol). Transportasi ojek online telah berkembang pesat di pulau Bali dan memberikan alternatif yang praktis dan efisien dalam mobilitas mayarakat. Wisatawan dimudahkan dengan adanya aplikasi ojek online yang dapat diakses dimanapun dan kapanpun. Selain itu, integrasi teknologi GPS memungkinkan pengemudi untuk melacak lokasi penumpang dengan tepat, memastikan penjemputan yang efisien dan akurat. Banyaknya Pengembang Aplikasi (Application Developer) ojek online membuat pengguna seringkali bingung dalam memilih jasa ojek online yang sesuai dengan kebutuhan dan preferensi mereka. Wisatawan harus mempertimbangkan aspek-aspek/kritera layanan ojek online yang akan digunakan. Untuk mengambil keputusan pemilihan layanan transportasi ojek online diperlukan sistem pendukung keputusan, sehingga penulis memberikan panduan objektif dalam pemilihan layanan transportasi ojek online menggunakan metode Analytical Hirarchy Process (AHP). Tujuan utama dari penelitian ini adalah membantu wisatawan dalam memilih transportasi ojek online di pulau Bali yang sesuai dengan kriteria yang diinginkan, diantaranya aspek Harga, Kecepatan, Keakuratan, Keramahan, Kenyamanan, dan Keselamatan. Selain itu juga diharapkan dengan adanya penelitian ini, pemilik jasa transportasi ojek online dapat meningkatkan kualitas pelayanan dari semua aspek yang ada.
Apakah Kurikulum Merdeka Mampu Memfasilitasi Pengembangan Karakter Siswa?
Authors: Maulidya Sity Rahmy
Published: September 2024

Kurikulum merdeka diharapkan mampu menciptakan sumber daya manusia yang unggul, di mana siswa tidak hanya dipersiapkan untuk menjadi insan yang cerdas, namun juga memiliki aspek moralitas yang kuat. Kajian literatur ini dilakukan untuk mengkaji bagaimana pembelajaran berbasis kurikulum merdeka mempengaruhi pengembangan karakter siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dari kajian literatur ini bersumber dari artikel jurnal, buku, serta observasi dan wawancara untuk memperkuat gagasan penulis. Kajian literatur ini mendapati bahwa 6 dimensi dari profil pelajar Pancasila mampu memfasilitasi pengembangan karakter siswa. Pembiasaan untuk selalu menghadirkan nilai-nilai karakter dan kompetensi dari profil pelajar Pancasila mampu memberikan dampak baik bagi pembentukan karakter siswa. Seluruh tujuan akhir kegiatan intrakurikuler, kokurikuler dan budaya lingkungan sekolah adalah menjadikan siswa memiliki profil pelajar Pancasila. Hasil observasi dan wawancara juga menunjukkan bahwa pembentukan kompetensi dan karakter profil pelajar Pancasila berjalan dengan baik dan berhasil dilakukan pada siswa di sekolah dan terus diupayakan agar optimal.
Hubungan Permainan Tradisional Lompat Tali dan Gobag Sodor terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak TK
Authors: Putra Muarif Arhas , Manurizal Lolia , Sari Devita Ayu Yulia
Published: September 2024

Masalah dalam penelitian ini adalah perkembangan motorik kasar anak belum optimal, masih ada anak yang tidak dapat mengontrol gerak tubuhnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan permainan tradisional lompat tali dan gobak sodor terhadap peningkatan motorik kasar anak di TK Bersemi Kepenuhan Jaya. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dilanjutkan dengan melihat hubungan variabel X terhadap variabel Y. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak didik Kelompok B di TK Bersemi Kepenuhan Jaya  dan sampel berjumlah 20 orang dengan menggunakan teknik pengambilan sampel Random Sampling. Penelitian ini dilakukan pada bulan 3 Juli 2024, bertempat dilapangan TK Bersemi Kepenuhan Jaya. Teknik analisis data menggunakan product moment. Dari hasil penelitian ini diperoleh kontribusi variabel Permainan Tradisional Lompat tali memberikan Hubungan yang Signifikan dengan r hitung 0,470 > rtabel 0,468 dengan  sumbangan korelasi  sebesar 22,1%. Permainan Tradisional gobak sodor memberikan Hubungan yang Signifikan dengan r hitung 0,521 > rtabel 0,468 dengan sumbangan korelasi  sebesar 27,1%. Permaianan Tradisional Lompat tali dan gobak sodor memberikan hubungan yang signifikan terhadap kemampuan motorik Anak di TK Bersemi Kepenuhan Jaya, dengan rhitung 0,693 > rtabel 0,468 dengan  sumbangan korelasi  sebesar 47,98%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan Antara Permainan Tradisional Lompat tali dan gobak sodor terhadap kemampuan motorik Anak di TK Bersemi Kepenuhan Jaya.
Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan pada Anak Usia 4-5 Tahun di Tk Matoa Mandiri Duri Kabupaten Bengkalis
Authors: Adriani Tasya , Solfiah Yeni , Satria Defni
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media augmented reality terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia 4-5 tahun di TK Matoa Mandiri Duri Kabupaten Bengkalis. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre-test post-test design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini 15 orang anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan lembar observasi kemampuan mengenal konsep bilangan. Teknik analisis data menggunakan uji t-test dengan menggunakan program SPSS 22. Berdasarkan analisis data sebelum diberikan perlakuan berada pada kategori mulai berkembang (MB), sesudah diberikan perlakuan berada pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH), terdapat pengaruh media augmented reality terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia usia 4-5 tahun di TK Matoa Mandiri Duri Kabupaten Bengkalis yang signifikan yaitu sebesar 71,71%.
Penerapan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Denpina
Authors: Ira Veronika , Baan Anastasia , Tanduk Rita
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengetahui kemampuan guru dalam menerapkan media pembelajaran interaktif dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Indonesia siswa kelas VII SMP Negeri 1 Denpina, (2) mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas VII SMP Negeri 1 Denpina melalui media pembelajaran interaktif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VII SMP Negeri Denpina, Lembang Ma’dong. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A yang berjumlah 23 orang SMP Negeri Denpina, Lembang Ma’dong. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa Observasi, Tes, Angket dan Dokumentasi. Teknik Analisis Data berupa Reduksi Data Data Display Penarikan Kesimpulan/Verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Kemampuan guru dalam menerapkan media pembelajaran pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Denpina tergolong baik. Hal ini terlihat dengan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa yang diperoleh saat post-tes lebih tinggi dari nilai rata-rata saat pre-tes; (2) Dengan media pembelajaran interaktif, siswa kelas VII SMP Negeri 1 Denpina mampu meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Indonesia dengan lancar penuh keyakinan, berbicara dengan kosakata dan artikulasi yang tepat. Hasil nilai total rata-rata menunjukkan nilai 81,85 yang berada pada kategori baik.
Partisipasi Politik Masyarakat di Era Digital
Authors: Ashariana Ashariana
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pelayanan dan pengendalian arsip dalam proses pembuatan salinan perijinan yang dikelola oleh Kabupaten Kubu Raya. Fokus penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hambatan, efisiensi, dan kualitas pelayanan yang diberikan oleh Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP), serta untuk mengevaluasi sistem pengelolaan arsip yang mendukung proses perijinan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan beberapa informan kunci, yaitu kepala DPMPTSP, petugas teknis OPD terkait, petugas front office dan back office perijinan, serta pemohon perijinan dari masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sistem pelayanan dan pengendalian arsip sudah berjalan dengan baik, masih terdapat beberapa tantangan terkait koordinasi antar instansi dan pemanfaatan teknologi informasi. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk peningkatan efisiensi dan integrasi sistem pengarsipan guna mempercepat proses pembuatan salinan perijinan.
Kemampuan Menulis Pantun oleh Siswa Kelas VII SMPN 1 Kubu Babussalam
Authors: Sari Tiara Yuyun , Septyanti Elvrin , Zulhafizh Zulhafizh
Published: September 2024

Penelitian ini mengkaji tingkat kemampuan menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kubu Babussalam, dengan fokus pada empat keterampilan berbahasa: membaca, menulis, menyimak, dan berbicara. Keterampilan menulis pantun dianggap krusial dalam komunikasi efektif. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan kemampuan menulis pantun siswa menggunakan metode kuantitatif dengan instrumen tes menulis pantun, yang mengacu pada tema pantun teka-teki. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Kubu Babussalam, Rokan Hilir, menggunakan teknik statistik deskriptif berupa distribusi frekuensi dan rata-rata tendensi sentral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan menulis pantun siswa adalah 83,29 dengan kategori tinggi. Nilai ini diperoleh dari total skor 4498 dibagi jumlah sampel 54. Berdasarkan kategori, 4 siswa (7%) berada pada kategori rendah, 18 siswa (33%) kategori sedang, 27 siswa (50%) kategori tinggi, dan 5 siswa (9%) kategori sangat tinggi. Untuk syarat penulisan pantun, terdapat 87% siswa pada kategori sedang dan 13% pada kategori sangat tinggi. Dalam hal kesesuaian isi pantun, 39% siswa berada pada kategori sedang, sedangkan 61% pada kategori sangat tinggi. Penelitian merekomendasikan siswa untuk mempertahankan dan mengembangkan kemampuan menulis pantun, serta menyarankan guru bahasa Indonesia untuk mendalami materi pemilihan diksi. Hasil menunjukkan bahwa pemilihan diksi siswa masih dalam kategori sedang dengan nilai rata-rata 68,14. Penelitian ini diharapkan menjadi acuan untuk inovasi pembelajaran menulis pantun di masa depan, guna mengatasi kelemahan yang ditemukan.
Strategi Pengajaran untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa Asing
Authors: Sunarti Sunarti
Published: September 2024

Artikel ini membahas pentingnya kemahiran berbicara dalam pembelajaran bahasa asing dan strategi pengajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan studi pustaka atau literature review dengan mengumpulkan sumber-sumber yang relevan dan melakukan analisis kualitatif terhadap informasi yang disajikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa strategi pengajaran yang efektif dalam meningkatkan kemahiran berbicara siswa meliputi lingkungan yang mendukung, latihan berbicara, keterlibatan serta peran aktif, umpan balik, dan penggunaan teknologi. Strategi pengajaran ini dapat membantu meningkatkan kemahiran berbicara siswa dalam pembelajaran bahasa asing dengan menyesuaikan strategi ini dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan siswa yang berbeda. Artikel ini memberikan wawasan dan saran bagi para pengajar bahasa asing dalam merancang strategi pengajaran yang lebih efektif dan bermanfaat bagi siswa.
A probabilistic model for coseismic vertical displacement hazard in coastal settings
Authors: Delano Jaime , Howell Andrew , Clark Kate , Stahl Tim , Rollins Chris , Seebeck Hannu , McGrath Jack
Published: September 2024

Characterizing coastal multi-hazards in tectonically active regions requires considering possible coseismic vertical deformation. Coseismic uplift or subsidence can cause near-instantaneous meter-scale relative sea level changes that can exacerbate or reverse the effects of ongoing global sea-level rise. In this study, we developed a probabilistic model that forecasts coseismic vertical displacement over 100 years in the Wellington Region of Aotearoa New Zealand. This model repurposes fault source, earthquake rupture, and epistemic uncertainty data from the New Zealand National Seismic Hazard Model (NZ NSHM 2022) to quantify the amount, direction, and likelihood of vertical displacement from both crustal fault and subduction interface earthquakes. The results of the model show that both crustal fault and subduction sources pose significant (>0.2 m) vertical displacement hazard at most sites. In general, the subduction interface contributes more to subsidence hazard, while crustal faults contribute more to uplift hazard but also contribute to subsidence hazard at specific sites. We find that fault geometry and slip extent plays a significant role in forecasted uplift and subsidence hazard; future versions of both the NZ NSHM 2022 and this model may benefit from refinements to fault geometry and simulated earthquake ruptures. The framework developed here can be used to harness regional scale hazard models for coastal multi-hazard analysis, particularly in regions with many overlapping seismic sources.
Evaluating Online Measures of Contrast Sensitivity and Visual Acuity
Authors: Sheppard William Edward Anthony , Coats Rachel Olivia , Wilkie Richard , Johansen Tina R. , Campagnoli Carlo , Baraas Rigmor C.
Published: September 2024

Good visual acuity (VA) and contrast sensitivity (CS) are essential for many behaviours (from reading to driving), and tests of visual function have become crucial for many purposes. Clinicians and researchers administer the clinically validated versions of these tests under carefully controlled lighting conditions. However, the rapid expansion of online testing highlights the great utility of having these tests available in digital format. We conducted two experiments to determine whether accurate and reliable online testing of VA and CS is possible. Firstly, participants completed both the Online and Clinical measures of CS and VA in one session and the Online measures in a separate session. Secondly, we artificially degraded vision (using 0.4 logMAR Bangerter filters) in three different visual conditions (full vision, monocular blur and binocular blur) and again compared the Online and clinical tests. The results showed that the Online tests of CS and VA provided a reasonable estimation of CS and VA with little to no bias compared to their clinical equivalent. However, the Online tests were affected by increased noise compared to the clinical tests. The Online tests were sensitive to changing levels of visual blur and were robust to poorly calibrated visual displays. We conclude that our Online measures provide a valid, reliable and robust option for the mass testing of CS and VA.
A Generalized Definition of Multidimensional Item Response Theory Parameters
Authors: Morillo Daniel , Luzardo-Verde Mario
Published: September 2024

In this paper, we generalize the multidimensional discrimination (MDISC) and difficulty (MID) parameters in the Multidimensional 2-Parameter Logistic model to account for non-identity latent covariances and negatively-keyed items. We apply Reckase’s maximum discrimination point method to define them in an algebraic sense in an arbitrary basis, and then defining such basis to be a geometrical representation of the measured construct. This results in three different versions of the parameters: The original one, based on the item parameters solely, one that incorporates the covariance structure of the latent space, and one that uses the correlation structure instead. Importantly, we find that the items should be properly represented in a test space, distinct from the latent space. We also provide a procedure for the geometrical representation of the items in the test space, and apply our results to examples from the literature to get a more accurate representation of the measurement properties of the items. We recommend using the covariance structure version for describing the properties of the parameters, and the correlation structure version for graphical representation. Finally, we discuss the implications of this generalization for other multidimensional IRT models and the parallels of our results in common factor model theory.
Pemanfaatan Kotoran Sapi Sebagai Biogas Menggunakan Digester Fixed Dome untuk Pembangunan Berkelanjutan Masyarakat Pedesaan
Authors: Soeprijanto Soeprijanto , Prajitno Danawati Hari , Puspita Niniek Fajar , Subyakto Agung , Setiawan Budi
Published: September 2024

Desa Kalipucang, Kecamatan Tutur, Pasuruan, Jawa Timur, terletak dekat dengan kaki gunung Bromo. Masyarakatnya kebanyakan hidup bertani dan beternak sapi. Kebanyakan peternak memelihara sapi perah untuk menghasilkan susu. Permasalahan yang dihadapi oleh peternak adalah terkait limbah kotoran sapi. Kebanyakan kotoran sapi hanya dibuang ke lingkungan dan sebagian kecil dimanfaatkan sebagai pupuk. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis teknologi tepat guna bertujuan untuk pembangunan berkelanjutan dan penguatan ekonomi berbasis biomassa dalam bentuk pengonversian limbah kotoran sapi menjadi biogas sebagai energi terbarukan sehingga dapat dimanfaatkan oleh masyarakat desa. Program ini dapat memfasilitasi keberlanjutan lingkungan dan sosial ekonomi yang mengarah pada pengurangan emisi gas metana dan pengurangan akumulasi limbah padat. Produksi biogas diperoleh melalui proses digestion kotoran sapi menggunakan digester fixed dome dengan volume sekitar 8 m3 terbuat dari konstruksi bangunan pasir, batu bata, dan semen. Di atas dome dipasang pipa gas yang terhubung ke kompor untuk keperluan memasak di dapur perumahan. Pipa gas juga dihubungkan dengan alat manometer, diletakkan di dapur untuk melihat dan mengontrol produksi biogas yang dihasilkan. Kotoran sapi sebanyak 80 kg dicampur dengan air (rasio 1:1) dan diaduk hingga homogen kemudian diumpankan ke dalam digester secara semikontinu. Setelah diinkubasikan selama 1 minggu, produksi biogas dapat diamati dengan melihat perbedaan tekanan yang ada pada manometer. Volume biogas yang dihasilkan setiap hari sebesar 500 liter dan dapat dimanfaatkan oleh 2 keluarga atau selama 8 jam untuk kegiatan memasak. Manfaat yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat berbasis produk adalah terutama peternak sapi dapat menghasilkan biogas dengan memanfaatkan kotoran sapi sebagai sumber energi yang murah, bersih, dan mudah dikendalikan untuk berbagai keperluan dengan basis teknologi tepat guna.
Pelatihan dan Implementasi Teknologi Tenaga Surya untuk Lampu Hias di RT 03 RW 03, Kelurahan Tambakrejo, Kecamatan Simokerto, Kota Surabaya
Authors: Lestariningsih Diana , Gunadhi Albert , Pranjoto Hartono , Angka Peter Rhatodirdjo , Joewono Andrew
Published: September 2024

Pengabdian masyarakat dilaksanakan pada tanggal 15 Agustus 2021 di RT 03 dan RW 03, Kelurahan Tambakrejo, Kecamatan Simokerto, Surabaya. RT 03 RW 03 terletak di Jl. Tambak Segaran IV merupakan daerah yang padat penduduk dan terletak pada gang yang sempit. Sejak tahun 2017, RT 03 RW 03, Kelurahan Tambakrejo bersiap diri dengan mengikuti lomba-lomba yang diadakan oleh Pemerintah Kota Surabaya. Beberapa kegiatan yang telah dilakukan yaitu memilah sampah plastik dan budidaya tanaman hidroponik. Kegiatan selanjutnya yang direncanakan adalah memperindah tampilan RT 03 dengan menggunakan lampu hias. Dari kebutuhan RT 03 tersebut, tim pengabdian masyarakat bertujuan memberikan pengenalan dan pelatihan pembuatan lampu hias dengan rangka dari rangkaian gantungan baju berbahan kawat. Rangka lampu hias tersebut kemudian dililit menggunakan lampu LED Strip RGB DC 12 V. Untuk menyalakan lampu hias tersebut, tim pengabdian masyarakat memberikan pengenalan, pelatihan, hingga implementasi pemanfaatan teknologi tenaga surya. Teknologi tenaga surya dipilih karena dapat menghasilkan listrik secara mandiri sehingga listrik yang digunakan lampu hias tidak tergantung dari listrik pemerintah kota. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat berupa 6 lampu hias dengan sistem teknologi surya untuk mengaktifkan lampu hias tersebut. Lampu hias digantung berpasangan sehingga terdapat 3 pasang lampu hias. Tiap pasang digantung dengan menggunakan kawat dan diikat pada 2 tiang besi yang saling berseberangan. Tiang besi memiliki tingggi ±3 m. Tiang besi ditempatkan pada dua sisi tepi Jl. Tambak Segaran IV yang mempunyai lebar ±1,5m. Sistem teknologi tenaga surya yang digunakan untuk menyalakan lampu hias terdiri dari panel surya 150 Wp, BCR 15 A, dan accu 100 AH. Peserta terdiri dari muda-mudi, bapak, juga ibu rumah tangga. Lampu hias dapat berfungsi dengan baik, dinyalakan dari jam 18.30 sampai dengan 23.00 WIB.
Pelatihan Perangkat Lunak Matlab Pada Sistem Tenaga Listrik Bagi Mahasiswa Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya
Authors: Wardani Ayusta Lukita , Widyartono Mahendra , Aribowo Widi , Rahmadian Reza , Hermawan Aditya Chandra , Laksmi Nur Vidia
Published: September 2024

The use of software developed by The MathWorks is increasingly massive due to its ease of operation. Matlab software can make it easier to optimize and also model a system design so that engineering students, especially Electrical Engineering, need to be equipped with the knowledge and skills to solve Electrical Power System problems. So in this activity, training was carried out in using the software, starting from running Matlab Online, creating code such as basic calculation operations, forming matrices, plotting data and using Simulink which contains a collection of block diagrams. The level of success of this training is measured through two indicators. And it can be concluded that there is an increase in knowledge and skills through comparing the Pre-Test and Post-Test Scores as well as analysis of the Paired Sample T Test using Ms. Excell
Evaluation of Enterobacterales bloodstream ınfections in hematologic cancer patients
Authors: Tavukcu Esra , Arslan Ferzan , Suzuk Serap , Güreser Ayşe , Mumcuoğlu İpek , Inan Nese , Ulaş Turgay , Dal Tuba
Published: September 2024

Purpose: In this study, we aimed to evaluate the clinical and laboratory findings of the hospitalized patients with Enterobacterales bacteremia/sepsis, the risk factors for mortality and the therapeutic options for the treatment of bloodstream infections (BSIs) caused by Enterobacterales.
Materials and Methods: Patients hospitalized in the Oncology Hospital between January 2021 and December 2022 whose Enterobacterales species were isolated in blood cultures were included in the study. Blood cultures were incubated in the Autobio BC120 device. Isolated microorganisms were named using by Vitek-2 (bioMerieux, France) automated system. Antibiotic susceptibility tests were performed both Vitek-2 system (bioMerieux, France) and the disc diffusion method. In addition, the demographic and laboratory data of the patients were evaluated. A total of 103 patients were included the study during the two-year period. Only the first isolates from each patient were included in the study.
Results: The distribution of Enterobacterales isolates grown in blood cultures, in order of frequency were Escherichia coli (n:74, 63.25%), Klebsiella pneumoniae ssp pneumoniae (n:27, 23.1%), Klebsiella pneumoniae ssp ozaenae (n:2, 1.71%), Klebsiella oxytoca (n:1, 0.85%), Enterobacter cloaceae complex (n:10, 6.84%), Citrobacter freundii (n:1), Proteus mirabilis (n:1), Salmonella spp (n:1). The median (min-max) white blood cell count was 1.51x103cells/uL (0.01-19.87), C-reactive protein (CRP) was 112.3 mg/L (0.06- 546.0), procalcitonin was 7.35 µg/L (0.05- 61.21), time between blood culture collection and growing signal was 11.33 (3-58) hours and the blood culture result report was three (1-8) days. Acute Myeloid Leukemia 40 (39.2%), B-cell Acute Lymphoblastic leukemia 18 (17.6%), Multiple Myeloma 11 (10.8%), Diffuse Large B-cell Lymphoma 11 (10.8%) were the most common diseases seen in Enterobacterales isolated patients from blood cultures.
Conclusion: Each hospital should conduct its own evaluation and examine the patient profile to make the correct empirical antibiotic selection. It is crucial to develop a suitable algorithm for this purpose.
Iz Islovarja
Authors: Puc Katarina
Published: September 2024

Islovar je spletni terminološki slovar informatike, ki ga že več kot 20 let ureja jezikovna sekcija Slovenskega društva INFORMATIKA. Slovar je javno dostopen za vpoglede in vnašanje novih izrazov na naslovu http://www.islovar.org.
PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL EM UMA EMPRESA DO RAMO DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA
Authors: Brum Emanuelle Ferreira , Wbatuba Berenice Beatriz Rossner , Santos Antônio Vanderlei dos , Ehrlich Bruna Talita
Published: September 2024

Tendo em vista que as pessoas passam a maior parte do dia nos seus postos de trabalho é fundamental a iniciativa das organizações em propiciar um ambiente agradável, colaborativo, seguro, respeitoso e motivador aos seus colaboradores, afim de garantir bons níveis de desempenho individual e organizacional. O clima organizacional, neste contexto, tem ganhado importância nas pesquisas teórico- empíricas por ser reconhecido como fator de influência no comportamento e desempenho dos colaboradores. Dessa forma, o estudo tem por objetivo identificar a percepção dos colaboradores de uma empresa prestadora de serviços do ramo de distribuição de energia elétrica a respeito do clima organizacional, em especial, sobre aspectos cruciais como comunicação interna, satisfação com o trabalho, relacionamento com líderes e reconhecimento profissional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e de estudo de caso específico. Os resultados indicaram que, de forma geral, o clima organizacional é percebido como positivo, com destaque para a satisfação com a flexibilidade de horários e a comunicação interna. No entanto, também foram identificadas áreas críticas, como a falta de clareza nos planos de carreira e a necessidade de melhorias em treinamentos e reconhecimento do colaborador. Em pesquisa futuras, sugere-se ampliar a amostra e incluir uma análise mais aprofundada por setor, além de explorar o impacto de intervenções específicas para melhorar os pontos críticos identificados.
Health of adolescent girls in Novosibirsk and the Novosibirsk region: features and state
Authors:   Clinical Center for Family Health Care and Reproduction, Novosibirsk, Russia, Lukasheva O.V. , Makarov K.Yu. ,   Novosibirsk State Medical University, Novosibirsk, Russia, Bortsov V.A. ,   Novosibirsk State Medical University, Novosibirsk, Russia, Sokolova T.M. ,   Novosibirsk State Medical University, Novosibirsk, Russia, Piven L.A. ,   Novosibirsk State Medical University, Novosibirsk, Russia, Yurieva T.A. ,   Novosibirsk State Medical University, Novosibirsk, Russia
Published: September 2024

Introduction. Issues of adolescent girls’ health in modern society are becoming increasingly relevant requiring close attention and scientific research. Aim. To assess the reproductive and somatic health of adolescent girls in Novosibirsk and the Novosibirsk region (NR), as well as to analyze the current state of the reproductive healthcare system for minors in the region. Materials and methods. To assess the reproductive healthcare system, statistical data from the Medical Information and Analytical Center of the NR for 2019–2022 were used. To evaluate the characteristics of reproductive and somatic health, a clinical study with the participation of 127 adolescent girls seeking medical consultation at the Clinical Center for Family Health Care and Reproduction in 2019–2020 was conducted. Results. The structure of the reproductive healthcare system for minors in the NR provides access to medical care via outpatient and inpatient settings, including specialized offices in the network of antenatal clinics, pediatric clinics and multi-field hospitals. Developing routes for the referral of girls with gynecological diseases to medical organizations of various levels in the regions of the Siberian Federal District by 2022 and the annual analysis of service delivery show the availability and diversity of medical care to the children’s population in Novosibirsk and the NR. There was a decrease in the coverage of periodic health examinations for minors, as well as a sharp increase in cases of gynecological diseases among girls with disabilities. Non-inflammatory diseases prevail in children under 10 years of age, and menstrual disorders – in adolescents. The provision of medical care and surgical treatment of gynecological diseases of adolescents is performed effectively, mainly using laparoscopic access. There has been an increase in requests for advice on contraception and sexual behavior, as well as an increase in the use of emergency contraception. A study conducted among adolescent girls revealed low adherence to contraception and a high incidence of menstrual dysfunction. The structure of extragenital pathology is dominated by diseases of the endocrine system, primarily obesity and thyroid disorders. Chronic otorhinolaryngologic, gastrointestinal and hematologic diseases also have an impact on the health of adolescents. Conclusion. The data obtained indicate the need for further close attention to the reproductive health of minors, including developing effective measures for prevention and medical support.
Audit consulting: EU practice
Authors: BEZVERKHYI Kostiantyn , PODDUBNA Nataliia
Published: September 2024

The dynamism of globalization processes, constant changes in legislation, the existence of variability, and sometimes contradictions in the interpretation of legislation and standards of regulating accounting, reporting and auditing, are real challenges facing both domestic and foreign businesses. In such conditions, professional assistance in establishing business processes of an economic entity, carrying out its optimization and transforma-tional changes, assessing and managing risks is an integral part of business stability and sustainable economic development. Audit consulting, as one of the separate types of economic activity of the subjects of audit activity, is precisely the necessary and effective tool that helps businesses quickly navigate and adapt to a dynamic business environment. This is why audit consulting is becoming an important lever for supporting enterprises in achieving their business goals and ensuring financial stability. The aim of the study is to reveal the essence, purpose, and objectives of audit consulting, to develop the theoretical founda-tions of audit consulting, considering international experience of its implementation in domestic practice. The information base of the article were the works of domestic and foreign scientists in the field of activity of auditing entities and the search for alternative ways to increase their value for business and society as a whole. During the research, general scientific and special methods were used: theoretical generalization and grouping, formalization, analysis and synthesis; logical generalization of the results. The authorʼs approach to revealing the conceptual basis for the construction and implementation of audit consulting in domestic reality has been formed. Audit consulting is the process of providing businesses and organi-zations with professional assistance and advice on issues related to auditing, financial transactions, optimization of financial reporting, tax issues and management decisions. Audit consulting is based on compliance with certain principles that ensure efficiency, reliability and objectivity of the process of providing consulting services to clients. In an inevitable prospect, the development of audit consulting may be an important task for audit firms and auditors working in this field.