bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PROGRAM PENDAMPINGAN BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK AUTIS MENGGUNAKAN BUKU APLIKASI
Authors: Arifani Yudhi , Ma'ruf Nirwanto , Barianty Trishna Nanda
Published: January 2022

ABSTRAKBerkembangnya teknologi pada pembelajaran anak, mengakibatkan orang tua serta guru harus ikut serta dalam perkembangan tersebut demi kemanjuan anak salah satu aplikasi pembelajaran yang bisa digunakan merupakan Our story application yang memungkinkan interaksi orang tua dan anak untuk pembelajaran bahasa inggris. Namun, pendampingan kadang hanya berfokus pada anak-anak normal belum banyak yang melakukan pendampingan bersama dengan anak-anak Autism. Oleh sebab itu, pendampingan ini dilakukan pada anaka-anak Autism Spectrum Disoreder dan orang tua aplikasi pembelajaran bahasa Inggris. terutama dalam pembelajaran reading sebagai bagian terpenting dari keterampilan berbahasa Inggris. Pendampingan ini dilakukan dengan cara berkeliling kerumah setiap peserta yang bersedia setiap minggunya yang mehasilkan adanya faktor pendukung serta faktor penghambat dalam pelaksanaan pendampingan, Kata kunci: membaca; storybook application; ASD; interaksi ABSTRACTThe development of technology in children's learning has resulted in parents and teachers having to participate in these developments for the sake of children's progress. One of the learning applications that can be used is Our story application which allows interaction between parents and children for learning English. However, sometimes mentoring only focuses on normal children, not many have assisted with Autism children. Therefore, this assistance is carried out for children with Autism Spectrum Disorder and parents with English learning applications. especially in learning reading as the most important part of English language skills. This assistance is carried out by going around the house of each willing participant every week which results in supporting factors and inhibiting factors in the implementation of mentoring. Keywords: reading; storybook application; ASD; interaction.
PELATIHAN TEKNIK PEWARNAAN BAGI PENGRAJIN TENUN DESA NEKMESE KECAMATAN AMARASI SELATAN
Authors: Selan Rima Nindia , Kale Ariency  K.  Ada , Tualaka Theodora M.
Published: January 2022

ABSTRAKKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkenalkan dan melatih para pengrajin untuk menggunakan teknik pewarnaan celup dengan zat warna napthol, yang dapat menjaga warna tetap awet dan kualitas hasil tenun lebih baik. Kain Tenun NTT memiliki banyak motif yang sangat menarik dan sudah terkenal tidak hanya di Indonesia tetapi juga di Luar Negeri. Untuk mempertahankan kualitas kain tenun, maka pengrajin harus memperhatikan teknik pewarnaan. Selama ini pengrajin tenun Desa Nekmese menggunakan wantex sebagai bahan untuk pewarna, tetapi kelemahannya warna kain tenun akan luntur jika dicuci. Dengan kegiatan pengabdian ini pengrajin mendapat tambahan pengetahuan teknik pewarnaan dengan menggunakan zat warna napthol yang dapat menjaga kualitas warna kain tenun. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan pelatihan dan praktek langsung, sehingga peserta bisa memahami setiap prosesnya serta hasil pengabdian peserta sudah mampu mengalikasikan teknik pewarnaan celup dengan zat warna napthol. Kata kunci: teknik pewarnaan; pengrajin tenun; zat warna napthol. ABSTRACTThis Community Service activity aims to introduce and train craftsmen to use the dyeing technique with naphthol dyes, which can keep the color durable and the quality of the weaving better. NTT Woven Fabrics have many very interesting motifs and are well known not only in Indonesia but also abroad. To maintain the quality of woven fabrics, craftsmen must pay attention to coloring techniques. So far, the weaving craftsmen of Nekmese Village use wantex as a dye, but the weakness is that the color of the woven fabric will fade when washed. With this service activity, craftsmen get additional knowledge of coloring techniques using naphthol dyes that can maintain the color quality of woven fabrics. This service activity is carried out using a training approach and direct practice so that participants can understand each process and the results of the service participants can apply dyeing techniques with naphthol dyes. Keywords: coloring technique; weavers; naphthol dye.
PELATIHAN DAN PEMBERDAYAAN KADER KESEHATAN TENTANG SCREENING KEJADIAN DEPRESI SEBAGAI SALAH SATU UPAYA IDENTIFIKASI KONDISI KESEHATAN LANSIA
Authors: Anugrahanti Wisoedhanie Widi , Imam Cecilia Widijati , Rahayu Raswati Prapti
Published: January 2022

ABSTRAKKegiatan Program Kemitraan Masyarakat “Pelatihan dan Pemberdayaan Kader Kesehatan Tentang Screening Kejadian Depresi Sebagai Salah Satu Upaya Identifikasi Kondisi Kesehatan Lansia, khususnya pada masa pandemi COVID-19 merupakan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader kesehatan tentang resiko depresi yang rentan muncul pada lansia dan bagaimana cara mengidentifikasi kejadian depresi yang mungkin muncul pada lansia. Pelatihan dan pemberdayaan kader kesehatan tentang resiko depresi pada lansia dilakukan menggunakan metode penyuluhan atau ceramah dengan media power point berikut diskusi dan tanya jawab. Untuk mempraktikkan bagaimana cara melakukan screening atau mengidentifikasi kejadian depresi pada lansia digunakan metode demonstrasi dengan mempraktikkan penggunakan instrument Geriatric Depression Scale. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah peningkatan pengetahuan kader kesehatan tentang resiko depresi pada lansia serta dimilikinya keterampilan kader kesehatan dalam menggunakan instrument Geriatric Depression Scale dalam mengkaji resiko depresi pada lansia di Desa Tambakasri Kelurahan Tajinan Kabupaten Malang. Adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader kesehatan tersebut sangat bermanfaat bagi Desa Tambaksri untuk dapat secara mandiri mengenali dan mengidentifiaksi permasalahan kesehatan yang mungkin muncul di Desa Tambakasri sebagai upaya preventif dalam mencegah terjadinya permasalahan kesehatan dan untuk mewujudkan desa siaga kesehatan.   Kata kunci: pelatihan; kader kesehatan; screening; depresi; lansia ABSTRACTCommunity Partnership Program Activities “Training and Empowerment of Health Cadres About Screening for Depression Events as One of the Efforts to Identify Elderly Health Conditions, especially during the COVID-19 pandemic, aims to provide understanding and skills for health cadres regarding depression that is prone to appear in the lives of the elderly. This risk is magnified by the COVID-19 pandemic situation which has consequences for limiting activities outside the home, so that the elderly's social activities are limited and monotonous and in the end can increase the risk of depression in the elderly. Training and empowerment of health cadres using counseling methods and demonstrations of the implementation of screening for depression in the elderly. The abilities and skills of health cadres possessed as an outcome of community service activities are very useful for efforts to identify the health conditions of the elderly, especially related to the incidence of depression and are useful for fulfilling elderly health data, especially for mental health posyandu owned in the local Tambakasri Village Keywords: health cadres; screening; depression; elderly.
SOSIALISASI KEBERSIHAN LINGKUNGAN DAN PEMBUATAN TEMPAT SAMPAH DARI BAN BEKAS
Authors: Sumahiradewi Luh Gede , Ningsih Baiq Pitria , Saputra Edwin , Sudiar Rahmat , Artha I Gede Wira Kusuma , Hidayat M. Rauhul , Septian Musa Eka Yudi , Fatoni Ahmad , Hamami Rizal , Hasdianto Hasdianto , Rizal Ahmad , Salim Agus , Firdaus Ega Sukma
Published: January 2022

ABSTRAKMenumbuhkan kesadaran masyarakat untuk hidup bersih dan bebas dari sampah merupakan cita -cita kita bersama, tidak hanya masyarakat yang berada di daerah perkotaan tetapi juga masyarakat yang ada di pedesaan. Kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat Desa Jeringo akan pentignya menjaga lingkungan, dan bagaimana cara mengelola sampah, dapat dilihat dari masih banyaknya warga Desa Jeringo yang membuang sampah di kebun bahkan disungai, serta kurangnya tempat pembuangan sampah di rumah – rumah ataupun ditempat umum. Untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat tentang peduli lingkungan, membutuhkan edukasi yang harus dilakukan secara terus menerus, agar dapat merubah kebiasaan dan pola pikir masyarakat. Pengabdian ini bertujuan menumbuhkan kesadaran masyarakat untuk membuang sampah pada tempatnya serta mensosialisasikan cara pembuatan tempat sampah dari ban bekas. Bentuk kegiatan berupa sosialisasi mengenai kebersihan lingkungan dan mengadakan pelatihan kepada masyarakat untuk membuat tempat sampah dari barang – barang yang ada disekeliling kita yang sudah tidak terpakai salah satunya menggunakan ban bekas. Hasil dari kegiatan adalah bertambahnya pengetahuan masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan melalui pemanfaatan tempat sampah yang telah dibuat dilihat dari lingkungan tempat tinggal yang sudah bebas dari sampah, serta kemampuan masyarakat dalam membuat sendiri tempat sampah dari ban bekas. Kata kunci: kebersihan lingkungan; sampah; tempat sampah; ban bekas ABSTRACTRaising public awareness to live clean and free from waste is our common goal, not only for people in urban areas but also for people in rural areas. The lack of knowledge and awareness of the people of Jeringo Village about the importance of protecting the environment, and how to manage waste, can be seen from many resident of Jeringo Village who litter in the garden and even in the rivers, and also the lack of landfills in homes or in public places. To raise people awareness about the environment, needs education that must be carried out continuously, in order to change people's habits and mindsets. This service aims are to raise public awareness to dispose waste in its place and to socialize how to make trash cans from used tires. The activity that will be carried out is socializing about environmental hygiene and holding training for the community to make trash bins from items around us that are no longer used, one of them use tires. The result of the activity is increasing public knowledge about the importance of keeping the environment clean through the use of trash cans that have been made seen from the living environment that is free from waste, as well as the ability of the community to make their own trash cans from used tires. Keywords: environmental cleanliness; waste; trash can; used tires
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN USAHA RINTISAN KEUANGAN DIGITAL TEKNOLOGI ASURANSI SYARIAH YUKTAKAFUL (INSURTECH)
Authors: Shahreza Dhona , Lindiawatie Lindiawatie
Published: January 2022

ABSTRAKPeningkatan pengguna internet sekarang ini berdampak pada berkembangnya usaha rintisan (startup) layanan digital yang membuat bisnis ini cukup menjanjikan. Yuktakaful sebagai salah satu startup penyedia layanan platform fintech di bidang keuangan khususnya asuransi terus berkembang menjadi organisasi yang menyediakan portal layanan digital asuransi (insurtech) berbasis web dan aplikasi mobile dengan berpegang pada prinsip Syariah. Namun, sebagai usaha yang baru berdiri tahun 2019 Yuktakaful memiliki kendala dalam menyusun laporan keuangan yang baik yang sesuai dengan format OJK. Padahal penyusunan laopran keuangan yang tidak memadai akan menghasilkan laporan keuangan yang tidak akurat. Kegiatan abdimas ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada Yuktakaful dalam menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan format OJK dan mengatasi persoalan keuangan yang terjadi saat ini. Berdasarkan hasil bimbingan dan evaluasi yang telah dilakukan maka kegiatan abdimas pendampingan dalam penyusunan laporan keuangan pada usaha rintisan inovasi keuangan digital ini sangat membawa manfaat yang besar bagi mitra. Mitra mengalami peningkatan tidak hanya dari segi pengetahuan dan pemahaman dalam penyusunan laporan keuangan saja tetapi juga muncul kepercayaan diri menghadapi regulator dan investor. Kata kunci: startup; insurtech; YukTakaful; laporan keuangan ABSTRACTThe current increase in internet users impacts on the increasing of startups digital service that make this business quite promising. Yuktakaful as one of the startups providing financial technology platform services in the financial sector, especially insurance, continues to develop into an organization that provides web-based insurance digital service portals (insurtech) and mobile applications by adhering to Sharia principles. However, as a business that was just established in 2019, Yuktakaful had problems in compiling good financial reports that suitable with the OJK format. In fact, preparing inadequate financial reports will result in inaccurate financial statements. This abdimas activity aims to provide assistance to Yuktakaful in compiling financial reports in accordance with the OJK format and overcoming current financial problems. Based on the results of the guidance and evaluation that have been carried out, the activities of abdimas mentoring in the preparation of financial reports for this digital financial innovation startup have brought great benefits to partners. Partners have increased not only in terms of knowledge and understanding in the preparation of financial statements but also confidence in facing regulators and investors. Keywords: startup; insurtech; YukTakaful; financial reports
PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN DAN MANAJEMEN USAHA BAGI PENGRAJIN TENUN KAMPUNG ALOR
Authors: Manu Ariency Kale Ada , Selan Rima Nindia , Tualaka Theodora M. , Dhae Yosefina K.I.D.D
Published: January 2022

ABSTRAKRumah Tenun Kampung Alor merupakan salah satu kelompok tenun yang sudah maju dan berkembang di kota Kupang. Rumah Tenun Kampung Alor sudah berdiri sejak tahun 2014, produk yang dihasilkan tidak hanya sarung atau selimut dan selempang tenun tetapi juga berbagai asesoris tenun seperti anting, kalung, gelang, sepatu, tas serta dasi dari bahan tenunan. Rumah Tenun Kampung Alor juga memiliki galeri sendiri untuk menjual produk – produknya. Dalam kondisi pandemi sekarang ini, hal yang menjadi pemasalahan yaitu proses pemasaran produk. Didasarkan dari permasalahan yang dihadapi mitra maka kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan memberikan tambahan ilmu pengetahuan kepada mitra dalam hal manajemen usaha dan digital marketing. Dalam kegiatan pengabdian digunakan metode penyuluhan dan latihan membuat analisa SWOT sederhana untuk menganalisa usaha tenun yang sudah dijalankan selama ini. Dari kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di Bulan Agustus didapat hasil yang sangat baik, karena mitra sudah dapat membuat analisa SWOT dan strategi pemasaran untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi. Kata kunci: kain tenun;kain tenun alor; manajemen usaha; analisa; SWOT. ABSTRACTThe Kampung Alor Weaving House is one of the weaving groups that has developed and developed in the city of Kupang. The Kampung Alor Weaving House has been established in 2014, the products produced are not only sarongs or blankets and woven sashes but also various weaving accessories such as earrings, necklaces, bracelets, shoes, bags, and ties made of woven materials. The Kampung Alor Weaving House also has a gallery to sell its products. In the current pandemic conditions, the problem is the product marketing process. Based on the problems faced by partners, this service activity is carried out to provide additional knowledge to partners in terms of business management and digital marketing. In-service activities, counseling, and training methods are used to make a simple SWOT analysis to analyze the weaving business that has been carried out so far. From the service activities carried out in August, very good results were obtained because partners were able to make SWOT analysis and marketing strategies to overcome the problems they faced. Keywords: woven fabric; alor woven fabric; business management; SWOT analysis.
PENINGKATAN KREATIVITAS KARANG TARUNA MELALUI PELATIHAN FOTOGRAFI UNTUK DESTINASI WISATA GEDONG PASS (G-PASS)
Authors: Maria Evi , Setyawan Martin , Suharyadi Suharyadi
Published: January 2022

ABSTRAKTujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kreativitas Karang Taruna Kridha Arum sebagai pengelola destinasi wisata Gedong Pass (G-Pass) melalui pelatihan fotografi dengan keindahan alam G-Pass sebagai obyeknya. Pelatihan ini dapat membantu Karang Taruna Kridha Arum untuk dapat menyediakan foto-foto yang akan digunakan untuk promosi destinasi wisata G-Pass melalui media sosial. Pelatihan fotografi dilakukan dari tanggal 8-10 Mei 2021, setiap hari ada dua sesi, yaitu sesi pemaparan materi tentang konsep dasar fotografi dan sesi praktik fotografi, sedangkan kegiatan pendampingan fotografi dilakukan sampai akhir bulan Juni 2021 melalui grup whatsapp. Pelatihan ini diikuti oleh delapan orang pemuda Dusun Gedong yang merupakan anggota dari Karang Taruna Kridha Arum. Peserta pelatihan diberi materi dasar-dasar fotografi, terkait pengenalan fitur kamera di telepon genggam, pencahayaan, point of interest, ruang tajam dan komposisi serta proses pengunggahannya di media sosial. Setelah mengikuti pelatihan fotografi, para peserta sudah dapat menyediakan foto-foto destinasi wisata G-Pass dengan mutu visual yang baik dan sudah mengunggahnya pada media sosial baik itu media sosial milik pribadi maupun milik G-Pass untuk mempromosikan destinasi wisata G-Pass, Dusun Gedong. Kata kunci: kreativitas; pelatihan fotografi; destinasi wisata; G-Pass ABSTRACTThe purpose of this community service activity is to increase the creativity of Kridha Arum Youth Organization as the manager of the Gedong Pass (G-Pass) tourist destination through photography training with the natural beauty of the G-Pass as the object. This training can help Kridha Arum Youth Organization to be able to provide photos that will be used for the promotion of G-Pass tourist destinations through social media. Photography training will be held from 8-10 May 2021, every day there are two sessions, namely a presentation session on the basic concepts of photography and a photography practice session in the area around the G-Pass, while photography assistance activities are carried out until the end of June 2021 through the whatsapp group. This training was attended by eight youths from Gedong Hamlet who are members of the Kridha Arum Youth Organization. The training participants were given the basics of photography, related to the introduction of camera features on mobile phones, lighting, point of interest, sharp space and composition as well as the process of uploading them on social media. After participating in the photography training, the participants have been able to provide photos of G-Pass tourist destinations with good visual quality and have uploaded them on social media, both personal and G-Pass social media to promote the G-Pass tourist destination, Dusun Gedong. Kata kunci: creativity; photography training; tourist destination; G-Pass
UTANG PIUTANG SETELAH TERJADINYA PERCERAIAN
Authors: Resmini Wayan , Sakban Abdul , Resmayani Ni Putu Ade
Published: January 2022

ABSTRAK Perkawinan adalah  ikatan sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga yang bahagia dan kekal. Sayangnya, ikatan tersebut kerap berujung pada perceraian. Tanggung jawab suami dan istri terhadap utang piutang bersama setelah terjadinya perceraian dibedakan menjadi dua, yaitu utang pribadi  dan utang persatuan. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu dilaksanakan penyuluhan untuk memberikan pemahaman dan pendidikan bagi masyarakat yang akan melakukan perceraian terutama dalam masalah hukum yuridis utang piutang. Lokasi kegiatan adalah di kecamatan Sekarbele, Kota Mataram. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah dan tanya jawab. Dari hasil diskusi, diketahui bahwa Masyarakat  Kecamatan Sekarbela  belum mengerti dengan masalah tersebut karena belum pernah adanya sosialisasi dari pemerintah terkait.   Umumnya, apabila terjadi perceraian, pihak perempuan tidak terlalu memikirkan hak – hak mereka. Begitu ada putusan perceraian, mereka pulang ke rumah orang tuanya dengan membawa apa yang bisa mereka bawa (pakaian dan perabot rumah tangga). Hal ini disebabkan karena masyarakatnya masih sangat sederhana kehidupannya. Disamping itu, pengaruh sistem kekerabatan patrilinial turut berperan dalam permasalahan ini. Jika pihak perempuannya yang menyebabkan terjadinya utang, maka keluarga pihak laki-laki (suaminya) yang menanggung utang tersebut dengan menceraikan istrinya (dengan kesepakatan), sebaliknya kalau yang membuat utang suami jelas itu adalah tanggung jawab sang suami. Kata Kunci: utang; piutang; perceraian ABSTRACTMarriage is a bond between husband and wife to form a happy and eternal family. Unfortunately, these bonds often lead to divorce. The responsibility of husband and wife for joint debts after the divorce is divided into two, namely personal loan and union loan. In this regard, it is necessary to conduct counseling to provide understanding and education for people going to divorce, especially in legal matters of debt and debt juridical. The location of the activity is in the Sekarbele sub-district, Mataram City. The method used in this activity is lecture, question, and answer. The discussion results show that the people of Sekarbela District do not understand this problem because there has never been any socialization from the government. Generally, when a divorce occurs, the women do not think about their rights. Once a divorce verdict happens, they return to their parents' house with what they can bring (clothes and some household furniture). This situation occurs because the people are still naive in doing their life. In addition, the influence of the patrilineal kinship system also plays a role in this problem. If the woman causes the debt, then the man's family (husband) bears the debt by divorcing his wife (by agreement). On the other hand, it is the husband's responsibility if the husband makes the debt clear. Keywords: debt; receivable; divorce
PEMANFAATAN APLIKASI SCRATCH SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA BELAJAR SISWA “Z GENERATION” UNTUK GURU-GURU SDN 1 LABUAPI
Authors: Isnaini M. , Fujiaturahman Sukron , Utami Linda Sekar , Zulkarnain Zulkarnain , Anwar Khairil , Islahudin Islahudin , Sabaryati Johri
Published: January 2022

ABSTRAKDewasa ini kita berada pada revolusi industri 4.0 yang pada dasarnya mengubah pola hidup, pola pikir, pola kerja yang berhubungan dengan satu sama lain. Perubahannya sangat drastis dibanding era revolusi sebelumnya. Sejalan dengan perkembangan revolusi industry 4.0, maka pendidikan saat ini tidak sesuai lagi dengan era revolusi industri 4.0. Pendidikan 4.0 secara keseluruhan akan berkontribusi dalam membangun generasi Z atau igeneration dimana masa kanak-kanak Generasi Z sudah melek teknologi, terutama smartphone dan PC. Sangat banyak strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk Genersi-Z. Pada prinsipnya strategi pedagogy dan andragogi yang bersifat universal tetap dapat digunakan, modifikasi dilakukan hanya pada bagian-bagian tertentu yang dapat dibantu dengan penggunaan fasilitas teknologi. Aplikasi yang digunakan dalam pelatihan ini adalah scratch junior. Aplikasi ini sangat mudah digunakan karena menggunakan blok seperti lego, serta tidak memerlukan keterampilan bahasa pemograman. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode demonstrasi & praktik pembuatan media scratch. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket. Data menunjukan 80% responden mempunyai keinginan untuk membuat media pembelajaran berbasis animasi scratch yang lebih menarik & belajar lebih mendalam. Kata kunci: scratch; z generation; media belajar. ABSTRACTToday we are in the industrial revolution 4.0, which changes the pattern of life, mindset, work patterns that relate to each other. The changes are very drastic compared to the previous revolutionary era. In line with the development of industrial revolution 4.0, education is no longer following the period of industrial revolution 4.0. Education 4.0 as a whole will contribute to building generation Z or generation where Generation Z's childhood is technology literate, especially smartphones and PCs. Many learning strategies can be used for Generation Z. In principle, universal pedagogy and andragogy strategies can still be used; modifications are made only to certain parts that technological facilities can assist. The application used in this training is Scratch Junior. This application is effortless because it uses blocks like lego and does not require programming language skills. The method used in this training is a demonstration method & practice of making scratch media. Data collection was carried out using a questionnaire. The data shows that 80% of respondents desire to make learning media based on scratch animations that are more interesting & learn more deeply. Keywords: scratch; z generation; learning media.
UPAYA PEMANFAATAN LIMBAH TERNAK BAGI PERTANIAN MENUJU DESA MANDIRI
Authors: Dewi Riana Rachmawati , Titisari Kartika Hendra , Wijayanti Anita , Rachmawatie Srie Juli
Published: January 2022

ABSTRAK                                                               Desa yang mampu secara  ekonomi mampu  menghidupi wilayahnya merupakan harapan amanat UU Desa nomor 6 tahun 2014 yang dikenal Desa Mandiri. Pemanfaatan potensi desa di  Desa Ngrawan sejak tahun 2012 sebagai desa Menari karena mengangkat tema budaya lokal. Masih banyaknya potensi yang belum digarap secara optimal terutama bidang pertanian dan peternakan yang menjadi sumber utama penghasilan masyarakat Desa. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah pemberdayaan masyarakat dalam memanfaatkan limbah ternak untuk pertanian sehingga mengurangi biaya pembelian pupuk. Mitra adalah tokoh masyarakat dan karang taruna sebanyak 7 orang. Metode yang dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Hasil dari program ini pupuk organik yang dapat dikembangkan oleh peternak sapi di desa dan dapat menjadi Desa eduwisata di Ngrawan dimana masyarakatnya semakin kreatif dalam pengelolaan potensi bidang pertanian dan peternakan untuk memelihara dan menjaga  ketahanan pangan. Kata kunci: potensi;lokal;peternakan, pertanian ABSTRACTVillages that are economically capable of supporting their territory are the hope of the mandate of the Village Law number 6 of 2014 which is known as Independent Village. Utilization of village potential in Ngrawan Village since 2012 as a menari village because it raises the theme of local culture. There is still a lot of potential that has not been exploited optimally, especially in the fields of agriculture and animal husbandry which are the main sources of income for the village community. The purpose of this service activity is to empower the community in utilizing livestock waste for agriculture so as to reduce the cost of purchasing fertilizer. Partners are community leaders and youth organizations as many as 7 people. The method used is through socialization, training and mentoring. The results of this program are organic fertilizers that can be developed by cattle breeders in the village and can become an edutourism village in Ngrawan where the community is increasingly creative in managing the potential of agriculture and animal husbandry to maintain and maintain food security. Keywords: potential; local; livestock, agriculture
PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN AGAMA HINDU MELALUI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI PASRAMAN AMERTHA SANJIWANI RINCUNG
Authors: Rudiarta I Wayan
Published: January 2022

ABSTRAKTulisan ini bertujuan untuk mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang dilaksanakan di Pasraman Amertha Sanjiwani, Dusun Rincung, Desa Banyu Urip, Kecamatan Gerung, Kabupaten Lombok Barat. Kegiatan yang ditekankan pada tulisan ini adalah mengenai penanaman nilai-nilai Pendidikan Agama Hindu atau nilai karakter mulia kepada para siswa pasraman. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam enam rangkaian kegiatan, yang mencakup Perencanaan Kegiatan Pengabdian, Survei Lokasi, Analisis Kebutuhan Pengabdian, Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu, Penanaman Nilai Pendidikan Agama Hindu dan Evaluasi Kegiatan. Melalui kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Hindu, penanaman nilai karakter dapat dilakukan melalui pendekatan holistic dan mempertimbangkan faktor kultur yang berlaku di masyarakat. Dengan memperhatikan protokol kesehatan Covid-19, pembelajaran dilaksanakan dengan menerapkan metode Dharma Wacana dikolaborasikan dengan metode Dharma Tula dan Demonstrasi. Kombinasi tiga metode belajar tersebut mampu membuat siswa antusias belajar. Sebagai hasil kegiatan, terlihat mulai tertanam benih-benih nilai religius, ramah tamah dan sopan santun, disiplin dan sikap peduli pada diri siswa. Hal ini tentunya menjadi tanggung jawab bersama untuk mampu menjaga berkembangnya nilai positif pada siswa yang akan berimplikasi pada kemajuan masyarakat ke depannya. Kata Kunci: penanaman nilai; pendidikan; agama hindu; pasraman. ABSTRACTThis paper aims to publish the results of community service activities carried out at the Amertha Sanjiwani Pasraman, Rincung Hamlet, Banyu Urip Village, Gerung District, West Lombok Regency. The activities emphasized in this paper are about internalisation Hindu religious education values or noble character values to pasraman students. Service activities are carried out in six series of activities, which include Service Activity Planning, Location Surveis, Needs Analysis, Hindu Religious Education Learning Planning, Hindu Religious Education Values and Evaluation. Through Hindu Religious Education learning activities, the internalisation of character values can be done through a holistic approach and considers cultural factors that apply in society. By paying attention to the Covid-19 health protokol, learning is carried out by applying the Dharma Wacana method in collaboration with the Dharma Tula and Demonstration methods. The combination of the three learning methods is able to make students enthusiastic about learning. As a result of the activity, it seems that the seeds of religious values, hospitality and courtesy, discipline and caring attitudes are starting to be planted in students. This is of course a shared responsibility to be able to maintain the development of positive values in students which will have implications for the progress of society in the future. Keywords: value internalisation; education; hinduism; pasraman.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PEMANCINGAN RAMA MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN KERUPUK IKAN LELE GUNA MENINGKATKAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT KELURAHAN GRAHA INDAH KOTA BALIKPAPAN
Authors: Endrawati Budiani F. , Rahendaputri Chandra S. , Khairunnissa Ismi
Published: January 2022

ABSTRAKProgram Mahasiswa Mengabdi Desa dilakukan di Kelurahan Graha Indah, Kecamatan Balikpapan Utara, tepatnya pada RT. 5 dan RT. 60. Dengan adanya Pemancingan Rama, tim pengabdian masyarakat melihat adanya potensi UMKM dengan membuat kerupuk ikan lele.Oleh karena itu, tim mengadakan pelatihan pengolahan kerupuk ikan lele guna meningkatkan perekonomian masyarakat mitra ini. Metode yang  digunakan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah menggunakan metode pelatihan secara daring berbentuk webinar, dan pendampingan langsung dalam pelatihan pembuatan kerupuk ikan lele. Selain itu, pendampingan dilakukan dalam penjualan kerupuk ikan lele. Untuk mengetahui kebermanfaatan webinar dan luaran webinar, dilakukan survei. Hasil survei menunjukkan bahwa 94.4% peserta dari total 18 peserta menyatakan kegiatan ini bermanfaat. Namun, kurang dari setengah peserta yang akan menjadikan ikan lele sebagai bisnis, yakni sebesar 44.4% saja. Hal ini disebabkan beberapa peserta merasa masih belum berhasil membuat kerupuk ikan lele yang layak jual. Lainnya merasa belum memiliki kemampuan dalam promosi dan penjualan, sehingga hanya tertarik untuk belajar saja. Dari kegiatan ini dihasilkan 49 kemasan kerupuk ikan lele, dengan 44 kemasan berhasil dijual. Kata kunci: Ikan lele; kerupuk; pengabdian masyarakat; UMKM ABSTRACTThe Community Service was held in Kelurahan Graha Indah, North Balikpapan District, precisely at RT. 5 and RT. 60. With Rama Fishing, the community service team saw the potential of MSMEs by making catfish crackers. The method used in the implementation of this community service is using online training methods in the form of webinars, and direct assistance offline in training on making catfish crackers. In addition, assistance is provided in the sale of catfish crackers. To find out the usefulness of the webinar and the outcome of the webinar, a survey was conducted. The survey results showed that 94.4% of participants from a total of 18 participants stated that this activity was useful. However, less than half of the participants will turn catfish crackers into their business, which is merely 44.4%. This was because some participants felt they had not succeeded in making catfish crackers that were worth selling. Others feel that they do not have the ability to promote and sell, so they are only interested in learning. From this activity, 49 packages of catfish crackers were produced, of which 44 were successfully sold. Keywords: catfish; crackers; community service; MSMEs
KEMANDIRIAN MASYARAKAT DESA SEKARPUTIH KECAMATAN TEGALAMPEL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS TANAH MELALUI PEMBUATAN PUPUK ORGANIK KOTORAN SAPI
Authors: Basuki Basuki , Romadhona Sukron , Purnamasari Listya , Kartika Sari Vega
Published: January 2022

ABSTRAKLahan pertanian mengalami penurunan kesuburan tanah dengan indikasi nilai C-Organik < 1% sangat luas, termasuk di Desa Sekarputih Kabupaten Bondowoso. Masyarakat Desa Sekarputih sebagian besar bermata pencaharian sebagai petani dan peternak. Survei awal menunjukkan bahwa kotoran sapi yang dihasilkan oleh ternak belum dimanfaatkan secara optimal. Banyak kotoran sapi yang dibiarkan begitu saja sehingga menimbulkan masalah lingkungan seperti bau yang menyengat. Tujuan dari program pengabdian ini adalah sosialisasi dan pelatihan pembuatan pupuk organik yang berasal dari kotoran sapi sebagai alternatif untuk meningkatkan bahan organik tanah dan mengurangi permasalahan lingkungan. hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa peserta sangat aktif dan antusias dalam bertanya dan menjawab pertanyaan dalam kegiatan sosialisasi, dan antusias aktif dalam praktek langsung pada tahap pelatihan. Kata kunci: pelatihan; pupuk organic; kotoran sapi; ternak. ABSTRACTAgricultural land experienced degradation of soil fertility with indicated C-Organic value < 1% very widely, including in Sekarputih Village, Bondowoso Regency. The people of Sekarputih village mostly make a living as farmers and ranchers. The initial survey shows that cow dung produced by livestock has not been utilized optimally. A lot of cow dung is left alone which causes environmental problems such as a strong odor. The purpose of this service program is socialization and training on the manufacture of organic fertilizer derived from cow dung as an alternative to increasing soil organic matter and reducing environmental problems. the results of the service activities showed that the participants were very active and enthusiastic about asking and answering questions in socialization activities, and enthusiastically active in direct practice at the training stage. Keywords: training; organic fertilizer; cow manure; livestock.
PELATIHAN DAN MODELLING IMPLEMENTASI SEKOLAH RAMAH ANAK BAGI GURU- GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS
Authors: Fauziati Endang , Suharyanto Suharyanto , Nurcholis Irwan , Santriane Amelia
Published: January 2022

ABSTRAKDalam dunia  pendidikan, school bullying merupakan salah satu masalah sosial yang cukup memprihatinkan karena terjadi hampir disemua tingkat kelas dan diseluruh dunia. Banyak faktor  internal maupun eksternal yang  berkontribusi pada school bullying. Pemahaman atas hak-hak anak serta implementasinya dalam Sekolah Ramah Anak merupakan salah satu solusinya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan modelling tentang Sekolah Ramah Anak. Diharapkan para peserta memiliki landasan konseptual yang komprehensif tentang Sekolah Ramah Anak dan dapat mengimplementasikannya di sekolah masing-masing. Pelatihan dan modelling dilaksanakan melalui aplikasi Zoom, Schoology dan Whatsapp. Setelah pelaksanaan pelatihan, para peserta memiliki pemahaman dasar konseptual yang lebih komprehensif tentang Konvensi Hak-Hak Anak dan implementasinya dalam Sekolah Ramah Anak. Sehingga, mereka mampu berimaji membuat rancangan program implementasi Sekolah Ramah Anak di sekolah masing-masing. Kata kunci: hak-hak anak; sekolah ramah anak; student well-being. ABSTRACTIn the education world, school bullying represents a social problem that needs excellent attention because it occurs in almost all grade levels across the globe. Many internal and external factors contribute to school bullying. Understanding children's rights and their implementation in Child-Friendly Schools is one of the solutions for the problem. This community service aims to provide training and modelling on Child-Friendly Schools. It is hoped that the participants gain a comprehensive conceptual foundation on Child-Friendly Schools and implement it in their institutions. Training and modelling are carried out through the Zoom, Schoology and Whatsapp applications. The result of the activity indicated that the participants had a more comprehensive conceptual, basic understanding of the Convention on the Rights of the Child and its implementation in Child-Friendly Schools. In addition, they could design programs to implement Child-Friendly Schools in their institution. Keywords: children's rights; child-friendly schools; student well-being.
PELATIHAN PENGAJARAN MENGGUNAKAN QUIZIZZ PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK SISWA SMP PADA GURU-GURU SMPN 2 KEDIRI, LOMBOK BARAT NTB
Authors: Bafadal Moh. Fauzi , Rahmaniah Rima , Ilham Ilham
Published: January 2022

ABSTRAKTujuan utama pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola kelas online melalui pelatihan pengajaran menggunakan Quizizz  pada mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa SMP pada guru-guru SMPN 2 kediri. Quizizz  merupakan web tool untuk membuat permainan kuis interaktif yang digunakan dalam pembelajaran di kelas. Quizizz  tidak hanya dapat dikerjakan saat pembelajaran di kelas saja, tetapi juga dapat dibuat soal untuk pekerjaan rumah, sehingga dapat dimainkan kapan saja dan dimana saja oleh siswa asalkan tidak melebihi batas waktu. Hasil observasi awal ditemukan bahwa guru-guru menggunakan WA Group dan Google Classroom. Pelatihan dilakukan dengan pemberian materi, tanya jawab, dan praktek pembuatan media Quizizz . Untuk mengetahui keberhasilan kegiatan pengabdian ini, dilakukan evaluasi dengan pengisian angket respon terhadap kepuasan menggunakan Quizizz . Hasil angket menunjukkan respon peserta pelatihan puas terhadap pelaksanaan PKM ini dan menjawab sangat mudah sebesar 100%. Tingkat kepuasan peserta pelatihan dari segi materi, penyampaian materi, proses diskusi serta pelatihan individu 100%. Sedangkan 50% menyatakan mengalami peningkatan terkait kemampuan menggunakan media Quizizz  dan pengelolaan kelas online. Dari hasil pelatihan disarankan agar guru-guru di masa pandemi ini memahami dan menggunakan media Quizizz  agar evaluasi pembelajaran terhadap siswa lebih efektif dan menyenangkan. Kata kunci: pelatihan; guru; Quizizz . ABSTRACTThis community services aims to improve teacher competency in administering online classes by providing junior high school teacher at SMPN 2 Kediri with Quizizz  training. Quizizz  is a website that allows you to create interactive quiz games in the classroom. Quizizz  can be used in class and to create homework questions so that students can play it whenever and wherever they choose as long as the time limit is not exceeded. English teachers use WA Group and Google Classroom after performing preliminary observation. The training was conducted by distributing materials, discussion, and offering hands-on practice in creating Quizizz  media. An evaluation was done to determine the success of this service activity by filling out a response questionnaire to in using Quizizz . The findings of the questionnaire revealed that the training participants were satisfied with the implementation of this activity and answered very easily by 100%. The level of satisfaction of the training participants in material, material delivery, discussion process, and individual training is 100%. Meanwhile, 50% of the respondents said their abilities improved in using Quizizz  media. It is suggested that teachers understand and use the Quizizz  during this pandemic so that student evaluation of learning is more enjoyable. Keywords: training; teacher; Quizizz .
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SD
Authors: Wulandari Riya , Timara Angelia , Sulistri Emi , Sumarli Sumarli
Published: January 2022

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Role Playing berbantuan media video terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi bunyi. Penelitian dilaksanakan di SD Swasta Torsina III Singkawang. Jenis penelitian yaitu penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental, dalam bentuk Nonequivalent Pre-test and Post-test Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Torsina III Singkawang. Sampel diambil menggunakan teknik non probability dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes berupa tes objektif materi bunyi dan teknik non tes berupa angket respon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan hasil belajar ranah kognitif antara siswa yang diterapkan model pembelajaran role playing berbantuan media video dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran langsung; (2) Penggunaan model pembelelajaran role playing berbantuan media video berpengaruh tinggi terhadap hasil belajar kognitif siswa; (3) Respon siswa positif terhadap model pembelajaran role playing berbantuan media video pada kategori baik. Kata kunci: model pembelajaran role playing; media video; hasil belajar kognitif. ABSTRACTThis study aims to determine the effect of the video media-assisted Role Playing learning model on students' cognitive learning outcomes on sound material. The research was conducted at Torsina III Private Elementary School, Singkawang. The type of research is quantitative research with quasi-experimental method, in the form of Nonequivalent Pre-test and Post-test Control Group Design. The population in this study were all fourth grade students of SD Torsina III Singkawang. Samples were taken using a non-probability technique with saturated sampling type. The data collection technique used a test technique in the form of an objective test of sound material and a non-test technique in the form of a response questionnaire. The results showed that: (1) there were differences in cognitive domain learning outcomes between students who applied the role playing learning model assisted by video media and students who received direct learning; (2) The use of role playing learning models assisted by video media has a high effect on students' cognitive learning outcomes; (3) Positive student responses to the video-assisted role playing learning model in the good category. Keywords: role playing learning model; video media; cognitive learning outcomes.
RESPON SISWA TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN POE DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD
Authors: Budi Budi , Novanto Yogi Setya , Anitra Rien
Published: January 2022

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan respon siswa terhadap penggunaan model pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) dalam pembelajaran IPA di SD. Penelitian ini dilaksanakan di MIS Ushuluddin Singkawang dan Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V sebanyak 28 siswa. Instrumen untuk pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket respon siswa. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan persentase, untuk mengetahui respon positif siswa terhadap model pembelajaran POE dalam pembelajaran IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Terdapat Respon siswa positif terhadap model pembelajaran POE diperoleh dari hasil persentase tiap indikator respon siswa, Untuk indikator relevansi terdapat persentase 81% dengan kriteria sangat baik, indikator perhatian terdapat 85% dengan kriteria sangat baik, indikator kepuasan terdapat persentase 87% dengan kriteria sangat baik, dan indikator percaya diri terdapat persentase 86% dengan kriteria sangat baik. Kata kunci: Respon siswa; model pembelajaran Predict; Observe; Explain; pembelajaran IPA. ABSTRACTThis study aims to describe student responses to the use of the POE (Predict, Observe, Explain) learning model in science learning in elementary schools. This research was conducted at MIS Ushuluddin Singkawang and the subjects in this study were 28 students of class V. The instrument for collecting data in this study was a student response questionnaire. The data analysis technique used quantitative descriptive methods with percentages, to determine the positive response of students to the POE learning model in science learning. The results showed that: There was a positive student response to the POE learning model obtained from the results of the percentage of each student response indicator, for relevance indicators there was a percentage of 81% with very good criteria, 85% attention indicators with very good criteria, satisfaction indicators with a percentage of 87% with very good criteria, and the confidence indicator there is a percentage of 86% with very good criteria. Keywords: Student responses; Predict; Observe; Explain learning models; science learning.
PENGARUH PENERAPAN LABORATORIUM VIRTUAL PHET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA PADA MATERI GERAK LURUS
Authors: Darwis Rahmiati , Hardiansyah Muhammad Rizal
Published: January 2022

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan laboratorium virtual PhET terhadap motivasi belajar IPA siswa pada materi gerak lurus. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian eksperimen dengan jenis quasi eksperimen yang menggunakan desain posttest only control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Negeri Ambon tahun ajaran 2020/2021 dengan sampel yaitu kelas VIII4 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII5 sebagai kelas kontrol yang ditentukan dengan teknik sampling yaitu simple random sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner motivasi belajar IPA siswa yang berisi 46 butir pernyataan (22 butir pernyataan positif dan 24 butir pernyataan negatif). Data hasil pengisian angket motivasi dianalisis dengan uji hipotesis t-test one way menggunakan spss 26. Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Ini menunjukkan bahwa terdapat  perbedaan pengaruh yang signifikan motivasi belajar siswa antara siswa yang belajar IPA menggunakan praktikum laboratorium virtual PhET dengan siswa yang belajar IPA secara konvensional. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan laboratorium virtual PhET memberikan pengaruh motivasi belajar IPA siswa yang lebih baik pada materi gerak lurus. Kata kunci: Laboratorium virtual; Simulasi PhET; Motivasi belajar; Gerak lurus ABSTRACTThis research aimed to know the effect of using virtual laboratory PhET towards students’ motivation in learning science on linear motion. This research is quasy experimental research that uses posttest only control group design. The population of this research is all grade VIII students of MTs Negeri 1 Ambon in the academic year 2020/2021 and the sample of this research is grade VIII4 as experimental group and VIII5 as control group that determined by simple random sampling technique. The instrument that used to collect the data is questionnaire of students’ motivation in learning science which have 46 items (22 positive questions and 24 negative questions). The data The data were processed in the percentage and  analysed by statistical formula of t-test by SPSS 26. The result of t-test shows that Sign. 0000 < 0,05, it mens that there is a significant difference effect of students’ motivation in learning science on the linear motion. Therefore, it can be concluded that implementation of virtual laboratorial PhET has positive effect towards students’ motivation in learning science on the linear motion. Keywords: virtual laboratory; PhET simulation; Motivation in learning; Linear motion