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Implementación del método del caso en la asignatura de Ingeniería de Procesos y Productos II del grado en Ingeniería Química
Authors: Solsona Benjamin , Fernández-Domene Ramón Manuel , Sánchez-Tovar Rita , Sanchis Rut
Published: October 2021

En el presente trabajo se ha aplicado la metodología del caso para la asignatura de Ingeniería de Procesos y de Productos II de cuarto curso del Grado en Ingeniería Química de la Universitat de València. Se propusieron distintos casos en las prácticas de aula de la asignatura con el fin de que el alumnado adquiriera las competencias de la asignatura y se mejoraran los resultados del examen. Se diseñó una rúbrica para evaluar los casos que estuvo accesible para el estudiantado. Se propusieron casos prácticos a resolver en el examen de la asignatura, concretamente de cuatro temas que presentan gran dificultad al alumnado y se compararon los resultados con los obtenidos en dos cursos académicos anteriores para estas mismas preguntas pero presentadas de forma teórica. De acuerdo con los resultados obtenidos, la nueva metodología sí ha servido para mejorar el rendimiento académico, ya que el método del caso motiva al alumnado y les permite conocer situaciones reales a las cuales se va a enfrentar en un inminente futuro profesional. Sin embargo, los resultados del examen siguen siendo muy bajos, por lo que se tiene que seguir trabajando con la metodología en la asignatura.
Aprender finanzas conductuales experimentando
Authors: Comeig Ramírez Irene , Sendra Pons Pau
Published: October 2021

En un entorno económico y empresarial en constante cambio, resulta especialmente interesante que los estudiantes conozcan y experimenten en sus propias decisiones las finanzas conductuales. Ello les permitirá entender mejor el comportamiento de los agentes económicos en distintas situaciones de la vida (subastas, fijación de precios, negociaciones, inversiones y financiación). Experimentando, adquieren conocimientos sólidos sobre los sesgos, los comportamientos racionales e irracionales y las motivaciones que rigen la vida económica. Los experimentos económicos controlados, una metodología de aprendizaje gamificada, permite que los estudiantes aprendan jugando y comprendan mejor conceptos económico-financieros complejos como el comportamiento de manada en los mercados online, los fallos y posibles soluciones del mercado crediticio, o las burbujas financieras de precios. Presentamos los resultados obtenidos al aplicar esta experiencia de innovación docente en el Máster en Finanzas Corporativas de la Universitat de València. Dichos resultados corroboran la profunda comprensión que consiguieron los estudiantes así como su satisfacción e implicación en el proceso de aprendizaje, por su dinamismo y carácter lúdico.
¿Podemos usar Facebook y Edpuzzle para mejorar competencias relacionadas con la redacción de trabajos académicos en los alumnos de Magisterio?
Authors: Fidalgo Camino , Collado Silvia , López Crespo Ginesa , Mendez-Lopez Magdalena , Rodríguez-Rey Rocío
Published: October 2021

Presentamos los resultados de un proyecto de innovación docente cuyo objetivo fue aumentar la autoeficacia y el rendimiento en redacción académica de los estudiantes de magisterio. La motivación situacional también fue analizada. Se realizó en la Universidad de Zaragoza. Después de un diseño experimental pre-post intervención, se evaluó la autoeficacia, la motivación situacional y el rendimiento en redacción académica. En la primera parte del proyecto, se diseñaron dos videos para cubrir las competencias clave que debían adquirir los estudiantes. Los videos se grabaron usando power point y las preguntas de revisión se insertaron en ellos a través de la plataforma Ed-puzzle. Los estudiantes vieron estos videos y, para poner en práctica el conocimiento adquirido a través de los videos, realizaron una lección práctica de dos horas de duración. El proyecto también fue apoyado por Facebook, donde los estudiantes tenían acceso a materiales, realizaban actividades prácticas y recibían comentarios. Nuestros hallazgos muestran que los estudiantes se perciben a sí mismos como más efectivos al final del programa. Además, se ha observado una mejora considerable en la calidad de sus habilidades de escritura académica. Finalmente, se ha visto un aumento de la motivación intrínseca después de participar en el proyecto de innovación.
Diseño integrado de seminarios y prácticas de laboratorio por medio de un proyecto de investigación
Authors: Sureda Antoni , Capó Xavier , Pinya Samuel , Ferriol Pere , Mateu-Vicens Guillem , Tejada Silvia
Published: October 2021

Los seminarios en grupos reducidos pueden contribuir a la pérdida de motivación del alumnado si se limitan a transmitir información de forma similar a las clases teóricas o realizando / corrigiendo actividades de forma mecánica y repetitiva. El objetivo es desarrollar un diseño integrado de seminarios y prácticas que sean motivantes y donde el alumno participe de forma activa en el proceso de aprendizaje. El proyecto se enmarca dentro de la asignatura de Bioquímica Ecológica, asignatura optativa de cuarto curso del Grado de Biología. A lo largo de las sesiones de seminarios los alumnos aprenderán de qué partes consta un proyecto de investigación para luego elaborar uno de forma autónoma en grupo, contando con el apoyo del profesor. Una vez finalizado el proyecto, se preparará y realizará una salida de campo para recoger muestras. Seguidamente, en las sesiones prácticas se realizarán algunas de las determinaciones propuestas en el proyecto y, los resultados obtenidos se trabajarán en las últimas sesiones de seminarios y presentarán como póster. En conclusión, el desarrollo integrado de un proyecto de investigación en las sesiones de seminarios con las prácticas de laboratorio y presentación de resultados ha tenido una valoración muy positiva por parte de los estudiantes.
Virtual, Augmented and Mixed Realities Techniques Applied to University Research and Teaching in the field of Physics.
Authors: Sierra Murillo José Daniel
Published: October 2021

The incorporation of the new audiovisual technology to the closest social field allows you to use your familiarity and easy access to the research and teaching disciplines of learning also in the university. In particular, it is of utmost importance for the Teaching Innovation Project (TIP) that is addressed in this document: “Virtual, Augmented and Mixed Realities Techniques Applied to University Research and Teaching in the field of Physics”. It has great advantages for training / learning especially for the last generations, so familiar with all kinds of audiovisual technology. Obviously, introductory complements to the field of specific competencies are needed so that the fundamental training and meaningful learning objective comes to fruition. For this, it is necessary to have a good information base on Physics treated through Virtual, Augmented and Mixed Realities Techniques, in order to be able to select the appropriate information and level in each of the TIP stages. This base is susceptible to evolution and improvement if sufficient tools and knowledge are available. In addition, it will be possible to generate new procedures based on the strengths and weaknesses appreciated in this TIP.
Entornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de inglés global
Authors: Candel-Mora Miguel Angel , Carrió Pastor María Luisa , Casañ Pitarch Ricardo
Published: October 2021

Este trabajo parte de una experiencia de un proyecto de telecolaboración con estudiantes de la Universitat Politècnica de València y de Finlandia y Ucrania sobre desarrollo sostenible y prácticas de reciclaje. Con la expansión del inglés como lengua internacional y el creciente número de hablantes de inglés como segunda lengua, la enseñanza del inglés estándar tiene que adaptarse al contexto internacional y considerar la comunicación en inglés con hablantes no nativos. Por tanto, el objetivo de este trabajo es valorar mediante la prueba de Piasentin (2012) la capacidad de adaptación y empatía etnocultural de los participantes en este proyecto como resultado preliminar de la experiencia de enseñanza de inglés en entornos virtuales de aprendizaje para potenciar la concienciación y desarrollar capacidades interculturales en los estudiantes de la asignatura Inglés B2 de la ETSII. Los resultados sobre comunicación intercultural y uso del inglés con hablantes no nativos son optimistas, y se desprende que las principales observaciones de los participantes apuntaban a aspectos de organización y gestión de tiempo, más que a problemas de comunicación. Asímismo, los estudiantes mejoraron especialmente su capacidad de comprender los sentimientos y emociones de personas de un país diferente.Este trabajo parte de una experiencia de un proyecto de telecolaboración con estudiantes de la Universitat Politècnica de València y de Finlandia y Ucrania sobre desarrollo sostenible y prácticas de reciclaje. Con la expansión del inglés como lengua internacional y el creciente número de hablantes de inglés como segunda lengua, la enseñanza del inglés estándar tiene que adaptarse al contexto internacional y considerar la comunicación en inglés con hablantes no nativos. Por tanto, el objetivo de este trabajo es valorar mediante la prueba de Piasentin (2012) la capacidad de adaptación y empatía etnocultural de los participantes en este proyecto como resultado preliminar de la experiencia de enseñanza de inglés en entornos virtuales de aprendizaje para potenciar la concienciación y desarrollar capacidades interculturales en los estudiantes de la asignatura Inglés B2 de la ETSII. Los resultados sobre comunicación intercultural y uso del inglés con hablantes no nativos son optimistas, y se desprende que las principales observaciones de los participantes apuntaban a aspectos de organización y gestión de tiempo, más que a problemas de comunicación. Asímismo, los estudiantes mejoraron especialmente su capacidad de comprender los sentimientos y emociones de personas de un país diferente.
Experiencias de Analíticas de Aprendizaje para el Seguimiento de Competencias Transversales
Authors: Moltó Germán , Fita Inmaculada , Gomez-Barquero David , Mestre-Mestre Eva María , Monserrat José , Fita Ana María
Published: October 2021

Este artículo recopila una serie de experiencias de analíticas de aprendizaje realizadas en un contexto universitario multi-disciplinar para poder facilitar el seguimiento del alcance de ciertas competencias transversales por parte del alumnado. Las experiencias involucran el uso de herramientas informáticas para la recopilación, análisis y/o procesado de datos generados principalmente a partir de las interacciones del estudiante con los Sistemas de Gestión del Aprendizaje utilizados en la Universitat Politècnica de València (PoliformaT, basado en Sakai, Microsoft Teams y Videoapuntes). Los resultados indican que la integración de técnicas de analíticas de aprendizaje permite recopilar evidencias y arrojar visibilidad de forma parcialmente automatizada con el objetivo de dar soporte al proceso de seguimiento del grado de alcance de ciertas competencias transversales.
Los debates online como metodología docente innovadora en la Universidad
Authors: De la Torre Laso Jesús , Morchón García Rodrigo , Fernández Ábalos José Manuel
Published: October 2021

El presente estudio describe la experiencia del uso del debate virtual como estrategia educativa en el entorno universitario. Se diseñó un espacio de debate con 4 salas en la aplicación zoom.us para debatir sobre una temática relacionada con el contenido docente de la asignatura psicología Criminal del Grado de Criminología de la Universidad de Salamanca. Participaron 75 alumnos. Una vez finalizado los debates se redactaron un documento con las conclusiones del mismo. El alumnado valoró positivamente el uso de los debates como estrategia de docencia. Así mismo, manifestaron de manera significativa que esta estrategia contribuye a aumentar el aprendizaje del contenido teórico, e informaron de la utilidad de seguir con esta práctica educativa.
Evolución del comportamiento de los estudiantes de Biomecánica en el campus virtual
Authors: Angulo Carrere María Teresa , Fuentes-Peñaranda Yolanda , Álvarez-Méndez Ana María , Bravo-Llatas Carmen , Cristobal Barrios Jesús , Álvarez Vázquez María Pilar
Published: October 2021

Este estudio compara el uso realizado del campus virtual por los estudiantes de la asignatura de Biomecánica del Grado en Podología de la Universidad Complutense de Madrid, durante los cursos académicos, 2017-18 y 2019-20, y su relación con el rendimiento académico. En el segundo curso la metodología docente se implementó introduciendo evaluaciones formativas en el aula y la clase invertida en las prácticas clínicas de sala. Se extrajeron de las asignaturas virtualizadas un total de 52.779 registros almacenados en la plataforma Moodle entre ambos cursos académicos. Los logs fueron depurados, anonimizados y analizados con los programas R y SPSS v.25. Frente a un comportamiento errático y malos resultados del primer curso, en el segundo los resultados académicos mejoraron y el uso del campus correlacionó significativamente con las calificaciones finales de la asignatura y con las notas de prácticas. Los resultados sugieren que las evaluaciones formativas desarrolladas en el aula y el grado de motivación y compromiso conseguido con la metodología invertida para las prácticas de sala han sido clave para lograr un uso útil del CV y mejorar el rendimiento académico.This study compares the use of the virtual campus performed by the students of Biomechanics, a subject of the Podiatry Degree from the Complutense University of Madrid during 2017-18 and 2019-20 academic courses, and its relationship with the academic marks. In the second academic course, teaching methodology was implemented applying formative evaluations in the classroom and flipped classroom in their clinical practices. A total of 52,779 records from the virtualized subjects stored in Moodle platform in both academic courses were extracted. The logs were debugged, anonymized and analysed with the R and SPSS v.25 programs. In contrast from the erratic behaviour and the poor results in the first course, in the second one, the academic performance improved, and the use of virtual campus significantly correlated with both the final and the practice grades. Results suggest that the formative evaluations carried out in the classroom and the attained motivation and commitment levels with the flipped classroom practices were key to achieving a better CV performance and improving the academic grades.
Actualización y adaptación a la docencia híbrida de la asignatura Documentación y Metodología Científica del Grado en Farmacia
Authors: Lucas Domínguez Rut , Vidal Infer Antonio , Ferragud Domingo Carmel , Valderrama Zurián Juan Carlos , Cuenca Lorente Mar
Published: October 2021

La inquietud del profesorado por mejorar la calidad docente de la asignatura Documentación y Metodología Científica que se imparte en el primer curso del Grado en Farmacia (y doble grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética) de la Universidad de Valencia ha sido permanente con el desarrollo de tres proyectos de innovación durante tres cursos consecutivos y la creación del manual Documentación y Metodología en Ciencias de la Salud. La innovación generada incluye la reformulación tanto del contenido como de la metodología docente de la asignatura, basándonos en la modalidad Flipped Classroom y centrando los contenidos en torno a la construcción de un trabajo monográfico por parte de los alumnos sobre un tema pertinente del programa docente. De forma complementaria y ante las circunstancias de docencia híbrida del curso académico 2020-2021, se han desarrollado iniciativas innovadoras enfocadas a la creación de entornos de aprendizaje virtuales o semipresenciales y a fomentar la evaluación continua de los estudiantes con el fin de provocar efectos positivos y constatables en el aprendizaje. Paralelamente hemos considerado imprescindible conocer el grado de aceptación e implicación del alumnado respecto a la implantación de las nuevas modalidades docentes.
Experiencia sobre el empleo del estudio de caso y herramientas de simulación para mejorar la comprensión del ciclo termodinámico de motores a reacción
Authors: Piqueras Pedro , De la Morena Joaquín , Bares Pau , Sanchis Enrique
Published: October 2021

En este trabajo se describe una metodología enfocada a mejorar la comprensión del ciclo termodinámico de motores a reacción mediante la combinación de un estudio del caso y un entorno de simulación. La metodología se desarrolla para estudiantes de la asignatura de Propulsión del Grado en Ingeniería Aeroespacial. En particular, se pide a los estudiantes analizar con detalle el impacto de las dos principales condiciones de contorno que afectan a las prestaciones del motor: altitud y velocidad de vuelo (o Mach). El estudio del caso se hace en grupos de cinco estudiantes, y ha mostrado resultados positivos tanto en rendimiento académico cmo en cuanto a la implicación del alumnado en general. No obstante se han identificado algunos aspectos a mejorar. Por un lado, el aumento del número la diversidad del alumnado ha desafiado la organización del trabajo, mostrando peores resultados en grupos con estudiantes que tenían un bagaje diferente al habitual. Por otro lado, hay una aparente desconexión entre la metodología usada y la organización de otras asignaturas de la misma área de conocimiento del grado. Se propone una actualización de la metodología para mejorar ambos aspectos.
La percepción de los y las tituladas del itinerario dual en el grado de administración y dirección de empresas en el desarrollo de las competencias transversales de la titulación
Authors: Beraza José María
Published: October 2021

One of the objectives of the European Higher Education Area is a change in teaching methodologies, transforming a teaching-focused education into an education focused on the learning process. Dual training has a place in this model, since it allows young people to obtain a degree, through a learning process that is developed in a shared way in the training school and in the company. The main objective of this work is to know the perception of the graduates of the Dual Itinerary in the Degree in Business Administration and Management on the development of transversal competences, in order to contrast whether these students actually acquire the skills established in the Degree Report to the same extent as the rest of the graduates of the Degree in Business Administration and Management. To this end, a survey of students participating in this Itinerary has been carried out. The results show that the most developed competencies and those that has most contributed in the Degree in Business Administration and Management are self-learning and teamwork. On the other hand, the skills with the least perceived development and to which the Degree in Business Administration and Management has contributed the least are foreign language communication and creativity, innovation and entrepreneurship.
La experiencia docente del Observatorio de derechos humanos en la formación de juristas comprometidos
Authors: Del Valle Calzada Estrella , Esteve Moltó José Elías , Vanyó Vicedo Raquel , Ferrando Hernandez Joan Marc
Published: October 2021

El Observatorio de Derechos Humanos es una experiencia piloto basada en la metodología de enseñanza-aprendizaje que permite, de forma abierta, dinámica y participativa, elaborar un seguimiento de la actualidad internacional y abrir un espacio de discusión y debate en el aula sobre todos aquellos fenómenos que, en mayor o menor medida, condicionan el Derecho Internacional en el mundo contemporáneo. Con este propósito, el Observatorio planteará interrogantes sobre cuestiones de interés, temas de imperiosa actualidad, problemas complejos, procesos controvertidos y, sobre todo, nuevos enfoques que propician, no solo desde el trabajo autónomo sino también desde la reflexión crítica, profundizar y complementar el contenido teórico de las distintas unidades temáticas de manera eminentemente práctica. Todo ello, con el objetivo de suscitar el interés y la curiosidad del estudiantado por la materia impartida y fomentar su motivación por estas cuestiones más allá del aula. El funcionamiento del Observatorio se alimenta de la realización de múltiples y variadas actividades que serán analizadas en detalle en el desarrollo del presente trabajo. La motivación última de todas ellas será profundizar en el potencial crítico que el proceso de enseñanza-aprendizaje del Derecho debe asumir en relación con el estudio de cuestiones problemáticas relativas a la protección y promoción de los Derechos Humanos.
Aprendizaje basado en proyectos en la obtención de papel reciclado en la asignatura de Materiales Ecoeficientes
Authors: Ferri Azor José Miguel , De La Rosa Ramirez Harrison , Samper Madrigal María Dolores , López Martínez Juan , Arrieta Dillón Marina Patricia
Published: October 2021

During the 2019/2020 academic year, project-based learning has been introduced in the development of a laboratory practice of the Eco-efficient Materials subject, given in the second year of the University Master's Degree in Engineering, Processing and Characterization of Materials to obtain recycled paper. The practice was carried out during 3 sessions in groups of 3 students. Prior to the practice, the teacher made a guide on how to recycle paper and the students looked for information to help themself to determine whether if they would add some fillers or another additives in order to optimize the product obtained. Therefore, they were who decided on what the composition of the recycled paper would be. The objective of doing the practice in this way was to observe the students abilities for information search, decision making and the development of the final product and its characterization. An improvement was observed in the students' abilities to handle the laboratory characterization equipments, and more confidence in making decisions.
Metodología docente innovadora de la enseñanza de las Matemáticas Financieras bajo el escenario del COVID-19
Authors: Nagora García Amparo
Published: October 2021

En este trabajo se presenta una innovación docente aplicada a un grupo de Matemáticas Financieras del Grado de Negocios Internacionales y su adaptación al contexto del COVID-19. Con el objetivo de mejorar los resultados académicos y favorecer un aprendizaje en conocimientos y competencias que sea significativo y en línea con las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior, se aplica el aula inversa combinada con otras metodologías activas cuya filosofía la resume “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo” (B. Franklin). Los resultados académicos y de una encuesta ad-hoc revelan una consecución satisfactoria de los objetivos de la innovación.
Satisfacción y aprendizaje a través de audiovisuales en entornos universitarios online
Authors: González Elices Patricia , Arenas Esteban Jesús Alberto
Published: October 2021

The following paper is an advance of the innovation project that has been undertaken by the Departments of Education and History of the Open University of Madrid; an institution that since its creation has managed all its activity by means of an online methodology. The main goal of the project is to establish the appropriate strategies to maximize the efficiency of the digital resources, with special attention to audiovisual material.Our work was articulated in two phases: a first one consisting of the implementation of audiovisual material in the virtual classrooms, and the second one, focused on analysing the degree of satisfaction that students showed with these resources.In general, the preliminary results show a positive perception of the students regarding the use of videos in their learning process. However, they also show interesting nuances, first because it is the students themselves who, from their experience, reject the videos as the main learning tool and, second, because clear differences are detected depending on the degree considered: a demand for much more pragmatic and short-term content in the degree of Education, and more speculative and medium-long-term in the History area.
Enfoques y herramientas para la enseñanza de la Termodinámica Técnica durante la pandemia de COVID-19: retos y oportunidades
Authors: Peña Begoña , Bailera Manuel , Zabalza Ignacio , Zalba Belén
Published: October 2021

The teaching experience on the subject of Engineering Thermodynamics and Fundamentals of Heat Transfer is presented for three Bachelor studies taught at the School of Engineering and Architecture of the University of Zaragoza (EINA): Degree in Industrial Technology Engineering (S3), Degree in Electrical Engineering (S3) and Degree in Electronic and Automatic Engineering (S4). Specifically, the comparison is made between face-to-face teaching prior to confinement and the remote teaching to which the University has been forced by the COVID-19 pandemic since the academic year 2019-2020. Under this scenario, the usefulness of different pedagogical approaches and technological tools is analyzed, with special emphasis on those that have provided the best results and can be used also for attendance teaching.
A violência na experiência de mulheres idosas nos centros de referências da assistência social
Authors: Cruz Maria Helena Santana , Santos Vera Núbia
Published: October 2021

A violência contra pessoas idosas é um fenômeno dentro do atual processo de envelhecimento, ocorre de diferentes formas, e, por isso mesmo, sua identificação torna-se difícil dependendo do contexto cultural em que esteja inserida.  O assunto que move o presente artigo reside em tornar visível as logicas e motivações presentes na violência de gênero praticadas contra mulheres idosas inseridas nos centros de referência da assistência social (CRASs) em Aracaju. A pesquisa de natureza qualitativa teve seu desenvolvimento mediante a parceria entre teve seu desenvolvimento mediante a parceria entre o Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares sobre a Mulher e Relações de Gênero (NEPIMG) e o Conselho Municipal dos direitos da Mulher (CMDM). Diferentes fontes documentais e empíricas subsidiaram os resultados, priorizando-se sessões de grupo focal com as idosas, visando a contribuir para a avaliação de políticas e programas relacionados ao atendimento de pessoas idosas. Os tipos de violência doméstica contra idosos são a psicológica, a física e a patrimonial, os cuidados com a saúde, medo da pedra do convívio familiar, entre outros aspectos, contribuem para inibir denúncias de episódios de violência doméstica. O arcabouço normativo registra que os cuidados com os idosos são de responsabilidade da família, da sociedade e do Estado, o que sugere atentar para a centralidade da família, tendo o Estado como apoio.
Overlay Videos for Quick and Accurate Watermark Identification, Comparison, and Matching: Creating and Using Overlay Videos
Authors: Johnson Jr. C. Richard , Sethares William , Holben Ellis Margaret
Published: October 2021

Identifying, comparing, and matching watermarks in pre-machine-made papers has occupied scholars of prints and drawings for some time. One popular but arduous approach is to overlay, either manually or digitally, an image of the watermark in question with its presumed match from a known source. For example, a newly discovered watermark in a Rembrandt print might be compared to a similar one reproduced in Erik Hinterding’s Rembrandt as an Etcher (2006). Such an overlay can confirm the pair as identical, i.e., as moldmates, or reveal their differences. But creating an accurate overlay for two images with different scales, orientations, or resolutions using standard image-manipulation tools can be time consuming and, ultimately, unsuccessful. Part One of this article describes advances in the emerging field of computational art history, specifically the development of digital image processing software, that can be used to semi-automatically create a reliable animated overlay of two watermarks, regardless of their relative “comparability.” Watermarks found in the prints of Rembrandt van Rijn (1606–1669) are used in three case studies to demonstrate the efficacy of user-generated overlay videos. Part Two discusses how searching for identical watermarks, i.e., moldmates, can be enhanced through the application of a new suite of software programs that exploit the data calculated during the creation of user-generated animated overlays. This novel watermark identification procedure allows for rapid, confident watermark searches with minimal user effort, given the existence of a pre-marked library of watermarks. Using a pre-marked library of Foolscap with Five-Pointed Collar watermarks, four case studies present different categories of previously undocumented matches 1) among Rembrandt’s prints; 2) between prints by Rembrandt and another artist, in this case Jan Gillisz van Vliet (1600/10–1668); and 3) between selected Rembrandt prints and contemporaneous Dutch historical documents.
COINFECÇÃO POR TUBERCULOSE E COVID-19: REVISÃO DE LITERATURA
Authors: Fonseca Vitória , Azevedo Henrique Gonçalves De , Rosa Pedro Silveira , Fonseca Gilda Elizabeth Oliveira Da
Published: October 2021

Introdução: Em 2015, a tuberculose (TB) se tornou a principal causa de mortes por doenças infecciosas no mundo, ultrapassando as estatísticas do HIV. Em 2020, a Organização Mundial de Saúde declarou a COVID-19 como uma emergência pública e internacional e assim, superou o número de óbitos/dia em relação à TB. Estudos atuais demonstram possíveis interações entre o Mycobacterium tuberculosis e o Sars-CoV-2, além de relacionar diretamente o uso prolongado de corticosteroides usados no tratamento de pneumonia em organização pós-COVID-19, com a possível reativação de TB latente nos pacientes. Somado a isso, sequelas causadas pela COVID-19 podem contribuir para o desenvolvimento de TB multirresistente. Objetivos: Este estudo buscou identificar a importância de considerar o diagnóstico da TB em associação à COVID-19. Material e Métodos: Trata-se de uma revisão de literatura, com utilização de bases de dados como Scientific Eletronic Library Online (SciElo), PubMed e UpToDate com materiais disponíveis de 2015 a 2021. Resultados: Estudos utilizando resultados de fluido de lavagem broncoalveolar e de células mononucleares do sangue periférico demonstraram que a TB em sua forma ativa e subclínica apresenta maiores chances de desenvolver no paciente a COVID-19 em sua forma mais grave devido ao crescimento da quantidade de subpopulações mieloides circulantes. Além disso, o uso dos medicamentos tuberculostáticos têm potencial nefrotóxico e hepatotóxico e, por isso, apresentam risco ao serem utilizados na sua dose plena em pacientes infectados com Sars-CoV-2 que estão no seu estágio mais grave. Em conjunto, o uso de drogas imunossupressoras utilizadas na infecção da COVID-19 aponta o potencial de ativar ou favorecer a infecção do patógeno da TB. Conclusão: A TB é uma doença que acompanha a humanidade há milênios e, até os dias atuais, é um grande problema de saúde pública. A COVID-19 é uma doença nova, mas que mostrou ter características sistêmicas no organismo e com a capacidade de interagir e modificar outras patologias. Apesar da tuberculose apresentar tratamento solidificado, é imprescindível que haja a suspeita para a coinfecção, pois estes pacientes apresentam 25% menos chance de conseguir se recuperar da COVID-19 além de ter maior risco de possíveis desfechos negativos.
AVALIAÇÃO DA PREVALÊNCIA DO HIV EM POPULAÇÃO IDOSA NO BRASIL
Authors: Régis Caroline Silva , Moreira Júlia Silva Souza , Sales Vinicius Nava De
Published: October 2021

Introdução: A Síndrome da imunodeficiência Adquirida (AIDS) é causada pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV), agente que apresenta tropismo por células do sistema imunológico. A doença possui tratamento para auxiliar na qualidade de vida dos portadores, no entanto não há cura. Nos últimos anos foi diagnosticado que a população idosa obteve um considerável aumento no número de casos, essa população se encontra mais vulnerável, tendo em vista que a maior parte não teve acesso à educação sexual, portanto não tem informação acerca da doença, sintomas e seus riscos. Objetivo: Avaliar a prevalência do HIV em população idosa no Brasil entre os anos de 2007 e 2020. Material e Métodos: Foi utilizada uma revisão integrativa usando as plataformas de dados como: PubMed, SciELO e Scholar Google no intervalo de 2007 e 2020. Resultados: Com base nos estudos analisados, nos últimos anos o crescimento da infecção do HIV em idosos foi linear, onde entres os anos de 2000 e 2015 o aumento foi de 185% de novos casos de contaminação dentre eles constatou-se que sua maior concentração está na Região Sudeste sendo de 32,6%, seguido da região Sul que corresponde a 17,7% por casos e Nordeste com 10%. Onde a maioria dos casos abrange homens com idade entre 60 a 69 anos, de cor branca, heterossexuais e com baixa escolaridade sendo esses 49,4% dessa parcela, e a cada ano o número de novos casos aumenta segundo os estudos. Conclusão: Com todas as informações coletadas, fica evidente que o índice de contaminação pelo HIV na população idosa ainda é extremamente alto. O tratamento, que é realizado pelos antivirais podem impedir o progresso da doença, bem como evitar maiores complicações e outras infecções, atenuando um problema de saúde pública.
Parthenium hysterophorus: Weed of Pharmacological Importance
Authors:   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India., Mary F.Johnsy , Kumar Dr.M.Senthil ,   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India., Vijaykumar E. ,   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India., Yadeshwaran G. ,   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India., Yamuna V. ,   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India., Yuvalakshmi E. ,   Annai Veilankanni’s College of Pharmacy, Saidapet, Chennai, Tamil Nadu 600015, India.
Published: October 2021

Parthenium hysterophorus, often known as congers grass, is a noxious weed that is a member of the Asteraceae family of plants. Its natural habitats include the areas surrounding the Gulf of Mexico, Central America, Southern North America, the West Indies, and Central South America, among other places. Congress grass has risen to become one of the world’s seven most destructive and deadly weeds, according to the World Health Organization. This invasive plant is also a significant concern in India. It is responsible for a variety of illnesses and allergies in both people and animals. Aside from that, there is some potential for this plant to be used as an insecticide, herbicide, fungicide, wood preservative, anti-amoebic, and even for medicinal purposes. If any species, particularly an invasive weed, is to be evaluated for its ability to benefit living organisms, it is necessary to have a thorough understanding of both its positive and negative impacts. As a result, this review paper is an attempt to describe the present state of knowledge regarding the hazardous and helpful effects of Parthenium hysterophorus on people and animals.
Brandsichere und biobasierte FVK für strukturellen Leichtbau in Schiffen
Authors: Koschek Katharina
Published: October 2021

Faserverstärkte Kunststoffe haben als Leichtbaumaterial das Potenzial, die Ökobilanz von Schiffen zu verbessern. Basieren Fasern und Kunststoffmatrix auf nachwachsenden Rohstoffen, kann der ökologische Fußabdruck weiter reduziert werden. Eine Integration dieser Werkstoffe als strukturelle Komponenten ist nicht Stand der Technik und erfordert neue Konzepte im Schiffbau. Insbesondere für Passagierschiffe gelten zudem strenge Sicherheitsbestimmungen und Brandschutzanforderungen. Ziel des Forschungsprojekts »GreenLight« ist die Entwicklung biobasierter Faserverbundwerkstoffe mit intrinsischer Brandsicherheit zum Einsatz für tragende Strukturen inklusive Fertigungs- und Recyclingkonzepten.
Gopuff sucht Lieferanten
Authors: Holst Jens , Mende Jan , Varnholt Hendrik
Published: October 2021

Der Start des Schnell-Liefer-Pioniers Gopuff in Deutschland nimmt konkrete Formen an. Die US-Amerikaner sprechen bereits mit Lieferpartnern und wollen im 1. Quartal 2022 starten. Die Finanzkraft des E-Food-Schwergewichts ist enorm.
Edeka-Gremien tagen zu Picnic-Beteiligung
Authors: Stockburger Manfred
Published: October 2021

Wenn sich die Edeka-Gremien diese Woche zur Herbstsitzung treffen, steht auch Picnic auf der Tagesordnung. Die Aufstockung der Beteiligung muss noch abgesegnet werden.
Schwarz-Gruppe will in Kroatien aufholen
Authors: Rennack Sebastian
Published: October 2021

Nach einem unterdurchschnittlichen Pandemie-Jahr 2020 versuchen Lidl und Kaufland in Kroatien aufzuholen. Das Balkan-Land hat sich zum Sorgenkind der Schwarz-Gruppe entwickelt.
Fuchs schreibt nach Umbau wieder Gewinne
Authors: Sachsenröder Delphine
Published: October 2021

Der Umbau des Gewürz-Riesen Fuchs vom patriarchalisch aufgestellten Familien-Imperium zum managementgeführten Konzern hat das Unternehmen viel Geld gekostet. Nicht zuletzt der Corona-Kochboom hilft dem Hersteller zurück auf die Spur.
Nomad sieht Nachholbedarf in Südosteuropa
Authors: Sachsenröder Delphine
Published: October 2021

Nomad Foods will mit dem Kauf des kroatischen Herstellers Fortenova in den Adria-Staaten Potenzial heben. Dort hätten die Menschen in der Corona-Krise Tiefkühlkost entdeckt. Der Pro-Kopf-Verbrauch liege aber noch immer niedriger als im Westen.
Oberlandesgericht urteilt zu Videoüberwachung
Authors: Falker Gerrit-Milena
Published: October 2021

Das Oberlandesgericht Stuttgart hat zur Videoüberwachung im Supermarkt geurteilt. Es handelt sich um eine der wenigen Entscheidungen zum Thema seit Geltung der DSGVO im Mai 2018.
Zum Jahresende soll es krachen
Authors: Hebben Miriam
Published: October 2021

Die Pandemie hat die Nachfrage nach Spirituosen im Handel anziehen lassen. Mit Innovationen und einer emotionaleren Aktivierung wollen die Hersteller neue Chancen nutzen, selbst der Discount rüstet auf. In einem aber sind sich alle einig: Die Gastronomie ist unersetzbar. Miriam Hebben
„Ich schaue nicht auf Trends“
Authors: Hebben Miriam
Published: October 2021

Alexander Stein hat mit Monkey 47 einen der bekanntesten Gins der Welt erschaffen. Nun geht er ein neues Projekt an: „A Horse with No Name.“
dm sondiert eigenes Plastik-Recycling
Authors: Wenzel Horst
Published: October 2021

dm-Drogeriemarkt lotet versuchsweise aus, wie die Qualität von Kunststoffrezyklaten verbessert und aus entleerten Verpackungen neue Hüllen für Eigenmarkenprodukte entstehen können. Das Projekt steht und fällt mit der Neigung von Verbrauchern, unbepfandete Verpackungen in dm-Märkten zu retournieren.
Hornbach und Globus glänzen mit Top-Leistung
Authors: Konrad Jörg
Published: October 2021

Die Bau- und Heimwerkermärkte blicken auf wechselhafte Monate zurück. Anders als die Lebensmittelhändler mussten sie ihre Einkaufsstätten für Privatkunden mehrfach schließen, waren mit unterschiedlichen Corona-Regelungen in den Bundesländern konfrontiert und durften zum Saisonbeginn 2021 erst einmal nur die Gartenabteilungen öffnen. Der Kundenzufriedenheit hat das allerdings wenig anhaben können.
Mit Mehrwert weiter wachsen
Authors: Heimig Dieter
Published: October 2021

Die belgische Lebensmittelindustrie hat im vergangenen Jahr einen Umsatz von mehr als 54 Mrd. Euro erwirtschaftet
Van Assche legt Grundstein
Authors: Heimig Dieter
Published: October 2021

Der Kaninchenschlachtbetrieb Van Assche beliefert in Belgien alle namhaften Einzelhandelsunternehmen, darunter Delhaize und Carrefour.
Fernwasser in Thüringen: Viele kleine Lösungen mit großem Effekt
Authors: Raison Michael von
Published: October 2021

Die Thüringer Fernwasserversorgung hat zusammen mit dem Dienstleister Tilia ein Entwicklungs- und Effizienzprogramm ins Leben gerufen. Optimierungsmöglichkeiten werden ausgelotet, Kosten in Millionenhöhe sollen eingespart werden.
Wartungsarme Grundwasser-Messtechnik zur permanenten Nitratüberwachung
Authors: Grimmeisen Felix , Lorenz Rüdiger , Peters Annett
Published: October 2021

Trinkwasser wird deutschlandweit zu 70 % aus Grundwasser gewonnen. Laut UBA weisen ca. 17 % der Messstellen des EUA-Grundwassermessnetzes Nitratgehalte > 50 mg/l auf. Es fehlt an dauerhaft hochauflösenden Messungen, um Belastungen besser bewerten zu können.
Druckentwässerung: Kostengünstige Alternative zum Freigefällekanal
Authors: Kämpf Andreas
Published: October 2021

Zersiedelte Gebiete lassen sich seit über 40 Jahren mit Druckentwässerungssystemen entwässern. Deren Betrieb erfolgt wartungsarm. Die Lebenszykluskosten sind gerade bei größeren Entfernungen zur nächsten Kläranlage deutlich günstiger als die Freigefälleentwässerung.
Ströme der Erde – Teil 3: Der Amazonas
Authors: Berger Wolfgang
Published: October 2021

Ein Strom der Superlative: Aus einer Fläche elfmal so groß wie Frankreich fließt ihm Wasser zu. Seit 11 Millionen Jahren soll es den Amazonas geben, das legen die Sedimentablagerungen in Mündungsnähe nahe. Das Amazonas-System gilt als eines der längsten der Erde.
Abwasser ist reich an Informationen
Authors: Andritschke Nico
Published: October 2021

Das Abwasser enthält vielfältige Informationen. Medikamente, Drogen und Krankheitserreger hinterlassen in der Kanalisation ihre Spuren. Wie kann das Abwassermonitoring ein wichtiger Baustein im Pandemie-Management werden?
Vakuumdestillation als Alternative zur Entsorgung
Authors: Nadler Thomas
Published: October 2021

Bei der Prozesswasseraufbereitung können sich, im Gegensatz zur klassischen Entsorgung, Einsparpotenziale von bis zu 70 Prozent ergeben. So rechtfertigt das Einsparpotenzial Investitionen in Wasseraufbereitungsanlagen. Die Vielfalt an Aufbereitungsverfahren macht Entscheidungen schwierig.
HighCon – Konzentrate aus der Abwasserwiederverwendung
Authors: Geißen Sven-Uwe , Kieselbach Malena
Published: October 2021

Die Lagerung und Entsorgung fester Rückstände aus herkömmlichen ZLD-Verfahren können negative Auswirkungen auf die Umwelt haben und verursachen oft hohe Kosten. Eine Rückgewinnung von Wertstoffen aus Konzentraten gewinnt daher stärker an Bedeutung.
Digital integrierte industrielle Abwasserreinigung: DynaWater 4.0
Authors: Warner Laura , Singer Jan , Kojadinovic Maria , Robleto Gloria , Hübner Christian , Bitter Eva
Published: October 2021

Die Integration von industrieller Abwasserreinigung und industrieller Produktion ist Gegenstand des Verbundforschungsprojekts DynaWater 4.0. Durch den Einsatz eines digitalen Zwillings bei der Abwasserbehandlung der Fa. Kneipp gelang es, Abwasserchargen optimal zu reinigen und den Chemikalienverbrauch zu senken.
Ströme der Erde, Teil 4: Der Yukon River
Authors: Berger Wolfgang
Published: October 2021

Der Yukon River erstreckt sich über Teile Nordwestkanadas und Alaskas. Das gesamte Einzugsgebiet liegt im Bereich des Permafrosts. Bestimmend sind im Einzugsgebiet Wälder und Gletschergebiete der Alaska-Kette.
Drei Jahre Blühstreifen sind wirtschaftlich
Authors: Huber Daphne
Published: October 2021

Bis Januar muss die Bundesregierung Details zu Basisprämie, Eco-Schemes und Konditionalität bei der EU-Kommission zur Genehmigung vorlegen. Das Bundeskabinett soll Anfang November über den Entwurf des Bundesagrarministeriums beraten. Die Wahl der Prämienhöhe für die Eco-Schemes sorgt im Vorfeld für Kritik.
Outplacement ist besser als Kündigung
Authors: Brust Martin
Published: October 2021

Frankfurt a.M. Personalabteilungen sind nicht ständig im „War for Talents“. Auch die Trennung von Beschäftigten ist manchmal nötig. Dem Fachkräftemangel zum Trotz gibt es dafür immer wieder die verschiedensten Anlässe. Aber es gibt eine Alternative zur Kündigung oder dem Auslaufenlassen von Verträgen, bei der beide Seiten auf der Gewinnerseite stehen können: das gezielte Outplacement.
Study of the activity of a novel green catalyst used in the production of hydrogen from methanolysis of sodium borohydride
Authors: AVCI HANSU Tülin
Published: October 2021

Biomass is an important energy source because it is easily accessible, contributes to the protection of the environment, and can be easily used in industry. Biomass resources can be classified as plants, vegetable and animal wastes, urban and industrial wastes. Highly active catalysts can be prepared by physical and chemical activation methods. Here, Microcystis aeruginosa was used as a biomass source and a metal-free catalyst was synthesized. The production conditions were determined by burning the microsistis modified with 3M H3PO4 at different temperatures (100, 200, 300 and 400 oC) and at different times (30, 45, 60 and 90 minutes). Parameters such as NaBH4 amount, catalyst amount and temperature of the synthesized MA- H3PO4 catalyst that affect methanolization were investigated. In the kinetic calculations, the reaction order was found as n 0.18, activation energy 19.014 kj / mol and initial rate 4998.7 ml H2min-1gcat-1. The reusability of the MA-H3PO4 catalyst was tested 5 times and its stability determined.
Feasibility and acceptability of utilising short message service for follow-up care of oupatient mental health care users in the uMgungundlovu District
Authors:   , Ramlucken Lucelle
Published: October 2021

Background The mental well-being of an individual is affected by physical, social and psychological factors, which result in a psychiatric diagnosis. Difficulty in concentration and attention is experienced, and they become dependent on their families for financial and social support. Over the years, there has been a rapid growth in the use of mobile technology which has been proven to increase treatment adherence. Short message services may improve service delivery through appointment reminders, and improve communication between health care workers and patients. Aim of the study The aim of this study was to determine the feasibility and acceptability of utilising a short message service to remind outpatient mental health care users (MHCU) of their follow-up care in the uMgungundlovu District. Methodology The study employed a non-experimental quantitative survey. The study took place at four outpatient psychiatric clinics in the uMgungundlovu District in KZN. A non-probability convenient sampling method was used to select 182 participants at the psychiatric clinics. Results The majority of the respondents n=169 (92.9%) indicated that they would be interested in receiving the short message service. Results indicated that it would be feasible, acceptable and expedient to MHCUs to have access to the service.
INFLUÊNCIA DA TAXA DE CÂMBIO SOBRE A INFLAÇÃO NA ECONOMIA BRASILEIRA (1999-2015)
Authors: Brene Paulo Rogério Alves , Alvarenga Giseli Teotonio , Bernardelli Alessandro Garcia , Caravieri Ana Maria Machado
Published: October 2021

Este trabalho visa verificar a influência da taxa de câmbio sobre a inflação na economia brasileira no período de 1999 a 2015. Para tanto realizou-se uma investigação bibliográfica e após coleta dos dados de inflação e câmbio foi feita uma análise para verificar a correlação entre eles. Nesse sentido utilizou-se os coeficientes de correlação de Pearson e Spearman. Como resultado observa-se que a taxa de câmbio em relação ao IPCA possui uma correlação moderada nos primeiros meses, o índice de Pearson encontrado entre eles é de 0,17 a 0,43 (com significância), já a correlação em relação ao IGP-DI é uma correlação fraca desde o segundo mês, o índice encontrado entre eles é de 0,16 a 0,35 (também com significância). Já para os índices de Spearman, a hipótese H0 (ausência de associação entre as variáveis) foi rejeitada. Nesse sentido a pesquisa mostra que no caso brasileiro, a taxa de câmbio tem uma influência relevante sobre a inflação. Por fim destaca-se que a taxa de câmbio (seja comercial ou nominal) influenciam o IPCA até o sétimo mês, em outras palavras, a título de exemplo, a taxa de câmbio de janeiro tem correlação com o IPCA de julho (do mesmo ano), por sua vez para o IGP-DI essa influência vai até o quarto mês.