bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Indigenous Wisdom-Based Literature at Buru Island: Situation and Need Analysis for Developing Indonesian Teaching Materials
Authors: Darmawati Besse , Winahyu Sri Kusuma , Lubis Rehan Halilah , Herianah Herianah , Nurhuda Pradicta , Purba Amran
Published: July 2024

The study of language and literature today are inseparable. Unfortunately, the phenomenon of Indonesian learning in junior high schools is in a hesitant position due to the lack of formulating literature as teaching material including indigenous wisdom-based literature that can threaten the extinction of indigenous literature. At Buru Island, literature learning is integrated into Indonesian subjects, but the teachers there are more focused on teaching language using general literature rather than indigenous wisdom literature. Therefore, this study aimed to explore the situation and needs analysis of the indigenous wisdom-based literature in teaching Indonesian language at Buru Island. To achieve the objectives of the study, the researchers employed Research and Development (R&D) applying Borg and Gall’s steps. This method has certain procedures for the information collecting data related to the situation and needs analysis of 350 junior high school students through questionnaire distribution, interview, and observation toward the process of Indonesian teaching in the classroom. The situation of learning literature in the study involved (1) the law of local content learning, (2) curriculum, (3) syllabus, (4) lesson plan, (5) coursebooks, (6) teachers’ competence, and (7) stakeholders’ concerns, while, the students’ need analysis involved (1) current ability and interest in literature, (2) feedback of students’ ability and interest in literature, (3) literature skills priority,  (4) learning style, (5) literature learning facilities and infrastructure, (6) literature materials on indigenous wisdom, (7) coursebook of indigenous wisdom-based literature, and (8) learning approaches and strategies based on indigenous wisdom. The result shows that there were still many shortages in implementing of indigenous wisdom-based literature learning in junior high schools, so students’ ability and interest were lack. Therefore, the situation and need analysis becomes very important to be explored and to be a consideration in designing course books in indigenous wisdom-based literature for the future.
Pengaruh Sarana Prasarana, Kreativitas Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa
Authors: Asriadi Asriadi , Herman Herman , Bastiana Bastiana
Published: July 2024

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh sarana prasarana terhadap hasil belajar; pengaruh sarana prasarana terhadap motivasi belajar; pengaruh sarana prasarana terhadap hasil belajar; pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar; pengaruh kreativitas guru terhadap motivasi belajar; pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar; pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar; dan hubungan antara sarana prasarana dengan kreativitas siswa di SDN Gunungsari II Makassar. Jenis penelitian kuantitatif deskriptif korelasional. Populasi adalah siswa SDN Gunungsari II Makassar sebanyak 118 siswa. Sampel 73 responden menggunakan rumus Krejcie dan Morgan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data secara deskriptif, verikatif, analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sarana prasarana tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar; (2) Sarana prasarana berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa; (3) Sarana prasarana berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (4) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (5) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa; (6) Kreativitas guru berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (7) Motivasi belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; dan (8) Terdapat hubungan yang cukup kuat antara sarana prasarana dengan kreativitas guru di SDN Gunungsari II Makassar. (3) Sarana prasarana berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (4) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (5) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa; (6) Kreativitas guru berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (7) Motivasi belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; dan (8) Terdapat hubungan yang cukup kuat antara sarana prasarana dengan kreativitas guru di SDN Gunungsari II Makassar. (3) Sarana prasarana berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (4) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (5) Kreativitas guru tidak berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa; (6) Kreativitas guru berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; (7) Motivasi belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa; dan (8) Terdapat hubungan yang cukup kuat antara sarana prasarana dengan kreativitas guru di SDN Gunungsari II Makassar.
Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akuntansi
Authors: Asrida Asrida , Azis Muhammad , Tahir Thamrin
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMK Negeri 1 Makassar; (2) Pengaruh Pemberian Punishment Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMK Negeri 1 Makassar; (3) Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMK Negeri 1 Makassar; (4) Variabel yang Pengaruhnya Dominan Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMK Negeri 1 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jumlah populasi yaitu seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar yang berjumlah 142 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling dengan sampel sebanyak 59 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji instrumen, analisis deskriptif, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan pemberian reward terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran akuntansi SMK Negeri 1 Makassar; (2) Terdapat pengaruh yang signifikan pemberian punishment terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran akuntansi SMK Negeri 1 Makassar; (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran akuntansi SMK Negeri 1 Makassar; (4) Variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik adalah variabel punishment.
Pengaruh Bendungan Noling Terhadap Kehidupan Petani Padi Di Desa Padang Sappa Kabupaten Luwu 1982-1995
Authors: Anastasya Endang , Bosra Mustari , Najamuddin Najamuddin
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah utuk mengetahui  (i) bagaimana kondisi sosial ekonomi sosial petani di Desa Padang Sappa? Penelitian tentang pengaruh sistem saluran irigasi terhadap kesejahteraan petani. Penulisan ini menggunakan metode penelitian sejarah yaitu (i) Heuristik (ii) Kritik (iii) Interpretasi (iv) historiografi. Dibantu dengan pendekatan teori ilmu bantu lain, seperti (i) Teori Pendapatan. Berdasrkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kehidupan sosial ekonomi masyarakat petani padi di Desa Padang Sappa Kabupaten Luwu 1982-1995 mengalami penigkatan yang signifikan terutama petani pemilik maupun petani penggarap dan mengalamidampak pada lingkungan alamnya. Sejak berfungsinya Bendungan Noling sudah tidak lagi kesulitan dalam mengairi lahan pertanian mereka karena sudah adanya sistem irigasi yang akan selalu menyalurkan sumber air yang tidak pernah berhenti. Sistem irigasi ini bisa dibuka tutup, sehingga kapan saja petani membutuhkan air untuk lahan pertanian mereka, tinggal membuka saluran air tersebut. Pemerintah sudah memberikan fasilitas irigasi dan membangun sistem irigasi untuk dimanfaatkan oleh para petani. Manfaat saluran irigasi yang harus diketahui diantaranya adalah melancarkan aliran air ke petak-petak sawah, mencukupi kebutuhan air pada lahan pertanian, mempermudah para petani untuk mengairi lahanya dan sebagai salah satu sarana pendukung ketahanan pangan.
Pengaruh Remedial Dan Lingkungan Sosial Terhadap Kesulitan Belajar Peserta Didik Di Sekolah
Authors: Agustina Nelly , Tawe A. Amiruddin , Akib Haedar
Published: July 2024

Education is one of the essential things in life. The ability of each student in understanding the material being taught varies, some are fast, moderate, slow, and even difficult. Students who experience difficulty in understanding the material will be incomplete in their learning results. The rights of students to get the same knowledge as others, students who are declared incomplete are given remedial. One of the obstacles for students in achieving success in learning is students have learning difficulties. Learning difficulties are conditions where students with average or above-average intelligence abilities have learning disabilities or failures related to obstacles in the process of perception, conceptualization, language, memory, as well as concentration, self-control, and motor sensor integration function. Therefore, this study aims to discover 1) the influence of remedial on students’ learning difficulties at SMAN 9 Makassar, 2) the influence of social environment on students’ learning difficulties at SMAN 9 Makassar, and 3) the influence of remedial and social environment on students’ learning difficulties at SMAN 9 Makassar. The type of this study is survey research with a quantitative approach. The results of the study indicate that there is a remedial influence on learning difficulties. The test results show that 1) there is a positive and significant remedial influence on students' learning difficulties through remedial learning, 2) there is a positive and significant social environment influence on students' learning difficulties through motivation from the surrounding environment, and 3) there is a positive and significant remedial and social environment on students’ learning difficulties both partially and simultaneously.
Perbandingan Prestasi Belajar Berdasarkan Gaya Belajar Pada Mahasiswa di Universitas Negeri Makassar
Authors: Saleh Sirajuddin , Taslim Masna , Nasrullah Muh. , Arhas Sitti Hardiyanti , Nur Hasaruddin
Published: July 2024

Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses belajar adalah gaya belajar. Gaya belajar yang tepat merupakan kunci keberhasilan seseorang dalam belajar sehingga dalam kegiatan belajar mahasiswa perlu diberikan arahan untuk mengenali gaya belajar yang tepat dengan begitu tujuan belajar dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujian untuk mengetahui gambaran dan perbedaan prestasi belajar berdasarkan gaya belajar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kunatitatif dengan metode komparatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu 288 mahasiswa angkatan 2018, 2019 dan 2020 dengan sampel 143 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan teknik kuisioner dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis stististik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa dengan gaya belajar visual pada Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar angkatan 2018, 2019 dan 2020 memperoleh rata-rata prestasi belajar atau Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dengan kategori cumlaude. Begitupun auditorial dan kinestetik. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji Kruskal Wallis dinyatakan tidak terdapat perbedaan sigifikansi prestasi belajar berdasarkan gaya belajar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar.
Implementasi Dana Desa dalam Pelaksanaan Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat
Authors: Mansyur Jusmianty , Suyitno Imam , Akbal Muhammad
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) untuk menemukan dan memahami program pembangunan Desa dalam meningkatkan pemberdayaan masyarakat Desa. (2) untuk menemukan dan mengetahui bagaiman penggunaan dana Desa untuk pembiayaan pembangunan Desa dalam meningkatkan pemberdayaan masyarakat. (3) untuk menemukan faktor-faktor yang determinan dalam penggunaan dana Desa untuk meningkatkan pemberdayaan masyarakat. Penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Berdasarkan sumbernya jenis data yang di gunakan yaitu data primer dan data sekunder.data primer diperoleh melalui wawancara terhadap kepala Desa, aparat Desa dan masyarakat Desa, serta dokumentasi dan observasi. Sedangkan data sekunder yaitu data yang diperoleh dari berbagai literatur seperti buku, undang-undang maupun sumber lainnya yang berkaitan. Pengelolaan penyajian data di lakukan secara deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) bentuk program pembangunan desa dalam meningkatkan pemberdayaan masyarakat Desa Bassiang ada 4 program pembangunan Desa yaitu bidang penyelenggaraan pemerintahan Desa, bidang pelaksanaan pembangunan,bidang kemasyarakatan Desa dan bidang pemberdayaan masyarakat. (2) penggunaan dana Desa dalam pembangunan Desa dalam pemberdayaan masyarakat sebesar Rp.560.562.000 dan sisa dana yang belum di realisasikan sebesar Rp.245.783.000.(3) faktor determinan dalam penggunaan dana Desa ada 2 faktor yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung yaitu (a) adanya dukungan dari masyarakat. (b) adanya kerja sama antara masyarakat dengan aparat Desa. (3) partisipasi masyarakat yang sangat tinggi, sampai ikut terjun langsung ke lapangan selanjut faktor penghambat yaitu : (a) adanya sedikit perbedaan pendapat. (b) adanya pandemi covid-19.
Penerapan Restorative Justice Pada Anak Yang Dinikahkan Secara Paksa
Authors: Yunus Ahmad Syahril , Dahri Irsyad , Sailan Manan
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) Wujud penerapan pendekatan restorative justice terhadap anak yang dinikahkan paksa di Kabupaten Gowa; dan 2) Mekanisme pendekatan restorative justice untuk melindungi hak-hak anak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Pendekatan penelitian yang dipilih juga bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data, meliputi: data primer maupun data sekunder akan diubah dan dianalisis secara kualitatif untuk selanjutnya di deskripsikan guna memberikan pemahaman dengan menggambarkan, menguraikan, dan menjelaskan hasil penelitian dan penarikan kesimpulan.       Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) wujud penerapan pendekatan restorative justice terhadap anak yang dinikahkan paksa di Kabupaten Gowa bahwa untuk menghasilkan keadilan restoratif, yaitu suatu proses dimana semua pihak yang terlibat dalam suatu masalah tertentu bersama-sama memecahkan masalah bagaimana menangani akibatnya di masa yang akan datang dengan melibatkan anak, orangtua dan masyarakat dalam mencari solusi untuk memperbaiki. dan (2) Mekanisme pendekatan restorative justice untuk melindungi hak anak yakni dengan mengundang para pihak, baik dari korban, orang tua korban, pelaku, orang tua pelaku, tokoh masyarakat dan ketua adat. Lalu para pihak memiliki kesempatan untuk berbicara baik mengenai kerugian yang dialaminya ataupun keinginan yang ingin dicapai terhadap kasus tersebut
Integrasi Sosial Masyarakat Bugis dan Ara di Desa Ujung Kepulauan Selayar
Authors: Ramlan Ashari , Agustang Andi , Ahmadin Ahmadin
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan faktor pendukung integrasi sosial antara Masyarakat Bugis dan Ara di Desa Ujung Kecamatan Pasimasunggu Timur, Kabupaten Kepulauan Selayar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskrptif kualitatif dengan penentuan jumlah informan terdiri dari 10 informan yang dipilih dengan teknik purposive sampling dengan kriteria informan pemerintah setempat dan tokoh masyarakat yang tinggal di Desa Ujung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti melalui tiga tahapan kerja yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahaan data yang digunakan yakni triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan Faktor pendukung integrasi Sosial pada masyarakat Bugis dan Ara di Desa ujung adalah a). kerjasama yang baik b). Sikap saling terbuka dan toleransi terhadap perbedaan serta adanya kesamaan pandangan hidup c). Budaya Sigorai d). adanya pernikahan, yang memungkinkan terminimalisirnya benturan-benturan dalam masyarakat sehingga mencapai integrase sosial di Desa Ujung kecamatan Pasimasunggu Timur Kabupaten Kepulauan Selayar.
Konflik Masyarakat Di Kelurahan Mancani Kota Palopo
Authors: Nurlindah Nurlindah , Agustang Andi , Najamuddin Najamuddin
Published: July 2024

This study aims to determine how the dynamics of conflict in the community in the Mancani Village, Palopo City. The type of research used is qualitative research with a case study method or approach. The technique of determining informants was done by purposive sampling with the criteria of informants, namely the population involved in the conflict, the local government and the security forces, totaling 8 people. Data collection techniques were carried out by means of observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The data validation technique used is source triangulation. The results of the study reveal that the dynamics of community conflict in Mancani Village, Palopo City, namely conflict begins with personal conflict and then spreads to group conflict, the main factor being triggered by the influence of alcohol, lack of parental guidance, juvenile delinquency, and ineffective efforts made by the government. Various efforts have been made by the government in resolving the conflict, such as structural handling and customary handling. However, these efforts have not been able to overcome the conflicts in the Mancani Village.
Transformasi Mayarakat Petani Sejahtera di Desa Bontojai Kecamatan Bontocani Kabupaten Bone
Authors: Sulfajar Andi , Agustang Andi , Mappalahere Moh Thamrin
Published: July 2024

The purpose of this study is to describe and analyze the driving factors for the transformation and transformation of farming communities to achieve prosperity in Bontojai Village, Bontocani District, Bone Regency. This qualitative research uses a phenomenological study strategy. Data was collected by means of participant observation, in-depth interviews and documentation. The validity of the data using the persistence of observations, triangulation of sources and detailed descriptions. The data analysis techniques used were: making small notes, grouping data, analyzing, presenting data and drawing conclusions.The results of the study show (1) The driving factors for the transformation are the behavior of hard work and persistence to maximize the agricultural land owned. Government assistance, educated farmers and experience of nomads who educate the community as a form of counseling through discussions or stories so as to facilitate the adoption of technology that can support agriculture. There is technological innovation and the use of fertilizers and pesticides. (2) the transformation of farming communities to achieve prosperity is to abandon traditional farming methods, to plant long, medium and short term crops. In addition, they do not depend entirely on agricultural products (having other income).
Strategi Petani Sawah Dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Hidup (Studi Pada Masyarakat Petani Penggarap di Desa Paccellekang Kecamatan Patalassang Kabupaten Gowa)
Authors: Muin Abdul
Published: July 2024

In this study, the aim of this study was to see how the farmers' strategies or methods were used to meet the needs or survival that occurred to smallholders in Paccelekang Village, Patalassang District, Gowa Regency. This study uses a qualitative method. This research is located in Paccelekang Kacan Patalassang Village. The instrument in this study used observation and interviews. Furthermore, this study uses a triangulation and interaction model approach aimed at analyzing the data obtained from existing research. The results of this study indicate that the Rice Farmer's Strategy in Efforts to Fulfill the Living Needs of Cultivators in Paccellekang Village, Patalassang District, Gowa Regency, there are 2 forms of farmers, namely farmers working on upper level and middle level rice fields. Upper-level cultivators have the advantage that their large farm gardens can raise cattle. Meanwhile, the middle-level farmers from the agricultural products they get are only able to meet the daily needs of their families because they work on their plantations from their own land. However, the advantages of these farmers are that they are able to build strong social relations and relationships with fellow farmers and outside of farmer workers. From the education sector, on average, these farmers only graduated from junior high and high school, but with the times, farmers have started to care about the existing level of education. This is shown by the children of several farmers who have started their education up to the tertiary level and even at the master's level.
Penguatan Kompetensi Guru Kompensatoris Melalui Lesson Study Berbasis Sekolah
Authors: Bastiana Bastiana , Majit Risnawati , Andhar Andhar , Wulandari Futri Syam , Sari Lilis Nurindah , Mirnawati Mirnawati
Published: July 2024

The purpose of this study is to determine the implementation of the lesson study program, especially in terms of: 1). Implementation of lesson study programs; 2). The role of lecturers, principals and special supervising teachers in the implementation of the lesson study program; 3). Impact of the implementation of the lesson study program. The findings of this analysis show that: 1). The lesson study program can be implemented because of the support of cooperation between lecturers, school principals and special supervisors in preparing the program. For special supervisor teachers, this program is very useful in providing services and education for students with special needs, as well as being able to gain competency abilities. Special supervising teachers are required to be able to plan lessons, practice these lessons, and receive input from facilitators (lecturers), school principals and other special supervising teachers; 2). There is support from the Ministry of Education and Culture, lecturers and school principals in the lesson study program. The principal's role includes support in implementation and mentoring. The role of lecturers includes providing training for lesson study programs. The role of the Ministry of Education and Culture in the lecturer and teacher partnership program includes support and funding of lesson studies; 3). The impact of the lesson study program for special mentor teachers is to improve the ability of teachers. They are more innovative with more varied learning methods and are more relevant to the ability level of students with special needs as well as increasing the quality and quantity of special tutors in providing special program services.
Peran Perempuan Pedagang Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Keluarga Di Desa Bua Kecamatan Tellulimpoe Kabupaten Sinjai
Authors: Nurliana Nurliana , Ramli Anwar , Manda Darman
Published: July 2024

Women generally have a dual role, namely as house wives and breadwinners. As a housewife, you are required to be able to complete family work. Meanwhile, as breadwinners, women are required to work in order to earn income to meet the daily needs of their families. This study aims to I) Find out how the role of women traders in improving the economic welfare of the family in Bua Village, Tellulimpoe District, Sinjai Regency. II) Knowing the reasons that encourage women to work as traders in improving the economic welfare of the family in Bua Village, Tellulimpoe District, Sinjai Regency. This type of research is classified as qualitative research. In this study, the informants were 6 people. This research uses observation, interview, and documentation techniques. The results of the study show that: I) Women with a profession as traders can improve the economic welfare of the family. They are not only skilled in the domestic sphere, but also in the public sphere. Women with their abilities are able to help families get out of poverty. II) There are four factors or reasons why women trade, namely the independence factor, the capital factor, the family factor and the coercive factor
Radio Suara As’adiyah Di Kabupaten Wajo (1968-2010)
Authors: Saleh Andi Fidriani , Idris Rabihatun , Patahuddin Patahuddin
Published: July 2024

This study aims to determine the background of the existence of Radio Voice of As'adiyah in Wajo Regency. This research is a historical research that is descriptive analytical using historical methods. The results of the study indicate that the background of the establishment of Radio Voice of As'adiyah cannot be separated from the figure of its founder, namely KH. Yunus Martan, who is sensitive to the development of science and technology, was also inspired by the religious program (MTQ) of the Province of South Sulawesi which was covered by Radio Republik Indonesia. So that in 1968 this radio officially aired with the initial goal of establishing it as a propaganda medium. For the sake of smooth management, on July 29, 1972 Radio Voice of As'adiyah was confirmed as a legal entity in the form of a Limited Liability Company (PT) with Deed Number 73 drawn up before Notary Sistke Limoa SH. at the Edge of View.
Pengaruh Literasi Membaca Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah di MAN 2 Kota Makassar
Authors: Irhas Fatimah , Ahmadin Ahmadin , Rahman Abdul
Published: July 2024

This study aims to examine (1) the influence of reading literacy on students' learning motivation in History subject at MAN 2 in Makassar City, (2) the influence of reading literacy on learning outcomes in History subject at MAN 2 in Makassar City, (3) whether there are influences of reading literacy and without reading literacy on students’ motivation and learning outcomes in History subject at MAN 2 in Makassar City. The type of research used is quasi-experimental. The population of the study were all students of grade X IPS at MAN 2 in Makassar City. The samples were grade X IPS 3 and X IPS 4 that each class consisted of 37 students. The data analysis techniques used were descriptive analysis and inferential analysis. The results of the study reveal that (1) there is an influence of reading literacy on students' motivation in History subject at MAN 2 in Makassar City, (2) there is an influence of reading literacy on learning outcomes in History at MAN 2 in Makassar City, and (3) there are influences of students' motivation and learning outcomes in History subject at MAN 2 in Makassar City in classes that are given reading literacy treatment and without reading literacy. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh literasi membaca terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sejarah di MAN 2 Kota Makassar. (2) mengetahui pengaruh literasi membaca terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Sejarah di MAN 2 Kota Makassar. (3) mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran berbasis literasi membaca dan tanpa melalui literasi membaca terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Sejarah di MAN 2 Kota Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh peserta didik kelas X IPS di MAN 2 Kota Makassar. Sampel penelitian ini adalah kelas X IPS 3 dan X IPS 4 masing-masing berjumlah 37 peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh literasi membaca terhadap motivasi belajar sejarah peserta didik di MAN 2 Kota Makassar. (2) terdapat pengaruh literasi membaca terhadap hasil belajar sejarah peserta didik di MAN 2 Kota Makassar. (3) terdapat pengaruh motivasi dan hasil belajar sejarah peserta didik di MAN 2 Kota Makassar pada kelas yang diberikan perlakuan literasi membaca dan tanpa literasi membaca.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPS DI KELAS V UPTD SD NEGERI 56 PAREPARE
Authors: Usman Usman , Sultan Muhammad Asrul , Azizah Nur
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Pembelajaran Group Investigation berbantuan media Crossword Puzzle untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada muatan IPS tentang jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi masyarakat di kelas V UPTD SD Negeri 56 Parepare. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V sebanyak 29 siswa. Data diperoleh melalui teknik observasi, tes dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus, hasil penelitian dari siklus I diperoleh data aktivitas dan hasil belajar siswa mencapai kategori kurang (K), siklus II diperoleh data aktivitas dan hasil belajar siswa mencapai kategori cukup (C) dan siklus III diperoleh data aktivitas dan hasil belajar siswa mencapai kategori baik (B). Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation berbantuan media Crossword Puzzle dapat meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada muatan IPS tentang jenis jenis usaha dan kegiatan ekonomi masyarakat di kelas V UPTD SD Negeri 56 Parepare.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU PADA SISWA KELAS IV UPTD SDN 57 PAREPARE
Authors: Yulia Yulia , Usman Usman , Andini Andini
Published: July 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe example non example untuk meningkatkan proses belajar tentang indahnya keragaman budaya di negeriku siswa kelas IV PTD SDN 57 Parepare dan apakah penggunaan model pembelajaran example non example dapat meningkatkan hasil belajar tentang indahnya keragaman budaya di negeriku siswa kelas IV UPTD SDN 57 Parepare. Dengan tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan proses belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran example non example tentang Indahnya Keragaman  di Negeriku pada siswa kelas IV UPTD SDN 57 Parepare, dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe example non example tentang Indahnya Keragaman di Negeriku pada siswa kelas IV UPTD SDN 57 Parepare. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif. Dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian 16 siswa dan 1 guru kelas IV UPTD SDN 57 Parepare. Penelitian ini dilaksanakn sebanyak 2 siklus. Data diperoleh dengan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menelaah data, mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Penelitian ini fokus pada proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar dengan mengggunakan model pembelajaran kooperatif tipe example non example pada siklus I dan II semakin baik. Sejalan dengan peningkatan, pada siklus I kualifikasi cukup (C) dan siklus II kualifikasi baik (B). Kesimpulan penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe example non example dapat meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada materi keragaamn budaya di negeriku di kelas IV UPTD SDN 57 Parepare.
PERAN FITUR PROMO LAYANAN OFD TERHADAP BUDAYA KONSUMSI MAHASISWA DI KOTA MAKASSAR
Authors: Widyastuti Arini , Naping Hamka , Safriadi Safriadi , Hijjang Pawannari , Said Muh Basir
Published: July 2024

This research was motivated by the use of the service promo feature on OFD by students in Makassar City. This research aims to determine the role of promo features on the consumption power of OFD services, the factors that influence the use of promotional features on OFD services and the impact of using promo features on OFD services for students in Makassar City. This research uses qualitative methods with data collection techniques in the form of observation and in-depth interviews with 10 students from several universities in Makassar City, active users of OFD services. The research results show that: (1) The role of the OFD promo feature for OFD service users is as a source of knowledge and information regarding a variety of food and drinks, helping to understand financial management, understanding e-commerce market movements, especially those related to culinary. And it has a negative role in decreasing interest in processing food directly, as well as influencing lifestyles that become hedonistic, consumptive and adopting an ostentatious nature. (2) Factors that influence the use of promotional features on OFD consist of price, variety, free shipping, rating, group perspective and habits.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan fitur promo pada layanan OFD oleh mahasiswa di Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran fitur promo terhadap budaya konsumsi pengguna layanan OFD, faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan fitur promosi pada layanan OFD serta dampak penggunaan fitur promo layanan OFD bagi mahasiswa di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara secara mendalam pada 10 orang mahasiswa yang berasal dari beberapa Universitas di Kota Makassar, pengguna layanan OFD secara aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peran fitur promo OFD bagi pengguna layanan OFD sebagai sumber pengetahuan dan informasi mengenai variasi makanan dan minuman, membantu memahami management keuangan, memahami pergerakan pasar e-commerce terutama yang berhubungan dengan kuliner. Dan berperan negatif terhadap penurunan minat dalam  mengolah makanan secara langsung, serta memengaruhi gaya hidup menjadi hedonis, konsumtif dan berangsur mengadopsi sifat pamer.  (2) Faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan fitur promosi pada layanan OFD terdiri atas harga, variatif, bebas ongkir, rating, perspektif kelompok dan kebiasaan.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN OBJEK WISATA PULAU TABALINGE KABUPATEN PULAU MOROTAI
Authors: Rasyid Rusman , Purwati Endang , Agustang Andi Tenri Pada , Lutfi Nurhalisa J
Published: July 2024

This paper attempts to provide an overview of the main findings and conclusions of the research conducted. The primary objective of this study is to provide a systematic, accurate, and impartial description of how the public participates in the oversight and growth of tourism attractions on Tabalinge Island, located in the Morotai Island geographical area. The research methodology employed in this study is qualitative descriptive research, which involves the collection of data through observations, interviews, and documentation. The findings of this study indicated that the general public did not engage directly in the initial planning stage of the management and development of Tabalinge Island as a destination for tourists. Rather, their involvement was observed to be limited to providing feedback and suggestions during public consultations held after the initial planning stage. This lack of direct engagement from the general public may have resulted in disconnect between the tourism attractions offered on Tabalinge Island and the preferences and needs of potential tourists. Additionally, it highlights the importance of incorporating community input and involvement in future management and development plans to ensure a more inclusive and sustainable tourism destination. During the subsequent implementation phases of management and service provision, which followed a top-down approach encompassing both tangible and intangible aspects, in the phase of evaluation and monitoring, there is restricted public participation in preventive measures aimed at mitigating security and order disruptions. This involvement primarily entails the dissemination of information, with the public acting as passive recipients of government updates regarding surveillance efforts. However, opportunities for public feedback are not provided.
DAMPAK SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN PADA PT. SURYA SAWIT SEJAHTERA
Authors: Ardhi Muhammad Gazali , Nadja Rahmawaty A , Amiruddin Achmad , Demmallino Eymal B , Fudjaja Letty
Published: July 2024

Perkembangan industri kelapa sawit setiap tahunnya semakin meningkat. Keberadaan perusahaan  akan  mendorong terjadinya  perubahan  terhadap  kondisi  social,  ekonomi,  dan lingkungan.  Sehingga dapat  memberikan  dampak  positif maupun negative.  Penelitian  ini bertujuan untuk menganalisis dampak sosial, ekonomi dan lingkungan PT. Surya Sawit Sejahtera terhadap kehidupan masyarakat sekitar serta mengetahui bagaimana langkah strategis yang dapat dilakukan oleh masyarakat dalam menyikapi keberadaan usaha pabrik minyak kelapa sawit PT. Surya Sawit Sejahtera. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan unit analisis yang digunakan yakni analis skala likert dan analisis SWOT. Untuk memperoleh data dilakukan observasi, wawancara dan penyebaran kuesioner. Dari hasil penelitian diperoleh informasi Pabrik Minyak Kelapa Sawit PT. Surya Sawit Sejahtetra telah memberikan dampak sejumlah 61% atau merupakan kategori baik selain itu dari analisis SWOT yang dilakukan diketahui bahwa dampak sosial, ekonomi dan lingkungan PT. Surya Sawit Sejahtera terhadap masyarakat di desa Patila kecamatan Tana Lili berada di kuadran I. Hal ini menegaskan bahwa masyarakat sebaiknya menerapkan strategi Growth Oriented Strategy yakni starategi yang menekankan pada langkah pertumbuhan dan perkembangan masyarakat.The development  of the palm  oil industry  increases  every year. The presence of companies drives changes in social, economic, and environmental conditions, resulting in both positive and negative impacts. This study aims to analyze the social, economic, and environmental impacts of PT. Surya Sawit Sejahtera on the lives of the surrounding community, as well as to understand the strategic steps that the community can take in responding to the presence of the palm oil factory operated by PT. Surya Sawit Sejahtera. This research employs a qualitative descriptive approach, using the Likert scale analysis and SWOT analysis as analytical tools. Data is collected through observation, interviews, and questionnaire distribution. The research findings indicate that PT. Surya Sawit Sejahtera's Palm Oil Factory has a 61% impact rating, falling within the "good" category. Furthermore, based on the conducted SWOT analysis, it is revealed that the social, economic, and environmental impacts of PT. Surya Sawit Sejahtera on the community in the Patila village of the Tana Lili subdistrict fall into quadrant I. This reinforces the recommendation that the community should adopt a Growth-Oriented Strategy, which emphasizes steps for community growth and development.
Pengabdian Masyarakat, Pengembangan Kompetensi dan Penanaman Nilai Pada Siswa
Authors: Robby Rizka Rizqi
Published: July 2024

Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan dengan tujuan supaya mahasiswa belajar dari pengalaman menjadi problem solver, maka program kerja yang dipilih untuk dilakukan direncanakan oleh mahasiswa sendiri. Pengalaman KKN dirasakan mampu mempunyai efek untuk meningkatkan kognisi sosial mahasiswa, dan pengalaman. KKN mengandung rangsangan yang dapat meningkatkan tahap perkembangan koordinasi perspektif sosial serta tahap penalaran moral  mahasiswa  sebagai dampak dari  kegiatan  KKN.  KKN  banyal berperan  dalam  upaya pendewasaan kognisi sosial mahasiswa, sebab dapat berfungsi sebagai perangsang berbagai tahap penalaran mahasiswa. Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia, Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan yang memiliki akar kuat pada masyarakat muslim Indonesia, dalam perjalanannya mampu menjaga dan mempertahankan keberlangsungan dirinya serta memiliki model pendidikan multi aspek, sejarah bangsa Indonesia mencatat  bahwa  pondok  pesantren  telah  memainkan  peranan  yang  besar  dalam  usaha memperkuat iman, meningkatkan ketakwaan, membina akhlaq mulia, mengembangkan swadaya masyarakat Indonesia ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pendidikan informal, non-formal dan formal. Tujuan kegiatan ini adalah: 1. Membentuk kepribadian dan memantapkan akhlaq seorang santri, 2.  Melestarikan ajaran islam ahlusunnah wal jamaah, 3. Membekali ilmu pengetahuan formal dan non formal, 4. Mengasah kemampuan yang di miliki oleh santri. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa seorang anak yang tinggal di pondok pesantren memiliki kemampuan yang tidak jauh berbeda dari  anak yang tinggal di luar pesantren. Mereka mampu menambah pengetahuan, mengasah kemampuan dan membentengi diri dari pengaruh luar dengan memperdalam ilmu agama
Deuda pública, desigualdad y desarrollo en México: evidencia estatal y municipal
Authors: Gómez López Claudia Susana , Jiménez Rico Artemio , Negrete García Ana Karen
Published: July 2024

El artículo analiza la relación de la adquisición de deuda pública con la desigualdad y el desarrollo económico. Específicamente, utiliza la tasa de crecimiento de deuda pública, el Índice de Gini y el Índice de Rezago Social como variables. Considera 31 entidades federativas de la República mexicana y 2414 municipios desde 2010 hasta el 2018. La metodología de convergencia absoluta y condicional y datos de panel deriva en los siguientes resultados: (I) bajo la hipótesis de convergencia condicional, los estados y municipios de México se acercaron en términos de la deuda pública per cápita en el periodo 2010-2018. La velocidad de acercamiento es mayor en los estados que en los municipios, (II) la convergencia condicional indica que la desigualdad explica de manera significativa la tasa de crecimiento de la deuda pública en los estados, pero no en los municipios, (III) el modelo de datos de panel destaca que, para seis de las ocho regiones geográficas en México, la desigualdad es importante para explicar el aumento de la deuda municipal a lo largo del tiempo. Además, en el caso de las regiones centro-norte y noreste, el Índice de Rezago Social explica significativamente la evolución de la deuda per cápita y (IV) los modelos estimados muestran diferencias regionales a lo largo del tiempo. En el caso de la región suroeste, que incluye tres de los estados con mayor rezago social, ninguno de los modelos contemplados explica la evolución de la deuda pública per cápita.
UNDERSTANDING BOLLYWOOD CULT FILMS: EXPLORING THEIR ROLE IN CHANGING CONVENTIONS AND IMPACTING NEW THOUGHTS IN INDIAN YOUTH, SOCIETY AND CULTURE
Authors: Swarnakar Santosh
Published: July 2024

This research explores the impact of Bollywood cult films on Indian society and culture, focusing on how they challenge preconceived notions and promote original thought. Cult films often address taboo topics and minority perspectives, encouraging viewers to think critically and explore alternative options. These films reflect social and cultural shifts in India, highlighting the concerns and opinions of younger generations and building passionate fan followings. Despite having a low return on investment, many cult films have a long-lasting influence, sometimes serving as catalysts for social and cultural movements and impacting the careers of performers and filmmakers. The study highlights the importance of filmmakers considering the social impact of their work and using their platform to support ideals that promote peace, justice and social harmony. Researchers and students interested in the film industry, popular culture and society can use this data to examine and compare various cult films and understand their cultural and social values. The results of this research can be used by scholars, students and researchers to better understand the cultural and social significance of Bollywood cult films and their impact on Indian society and culture.
Pengaruh Sudut Terhadap Besar Resultan Gaya Vektor: Kajian Eksperimental Menggunakan Praktikum Cookbook Laboratory
Authors: Sipayanti Sipayanti , Naswa Nurhaliza Ulfi , Lestari Wulan , Hidayah Pikiyatul , Malik Adam
Published: July 2024

Vectors are fundamental concepts in mathematics and physics that play a crucial role in various scientific and engineering applications. This study investigates the relationship between the angle and magnitude of the resultant force vector using the Cookbook Laboratory practical approach. The experiment involved combining two forces at different angles and measuring the resultant force. The results indicate a linear relationship between the angle and magnitude of the resultant force, suggesting that as the angle increases, the magnitude of the resultant force also increases. However, this finding contradicts the theoretical prediction of an inverse relationship. This discrepancy is attributed to experimental limitations, particularly parallax error, which may have affected the accuracy of the measurements. Further experiments are recommended to minimize parallax error and obtain more accurate results. A thorough understanding of vector concepts and measurement techniques is essential for comprehending the relationship between angle and resultant force magnitude.
Keywords: Angle; Cookbook Laboratory; Resultant Force; Vector.
The Behaviour of Netiquette in the Virtual Communication Culture of Mataram University Students
Authors: Fachry Muhammad , Faresta Rangga Alif , Zm Hamidsyukrie , Suud
Published: July 2024

Indonesian netizens were named the most disrespectful netizens in Southeast Asia after the release of the Digital Civility Index (DCI) 2020 by Microsoft. Therefore, it is necessary to read and prepare formulations related to social media among the Indonesian people, especially the younger generation. This study aims to understand netiquette behavior in the virtual communication culture of Mataram University students. This research was conducted using the Netnography method in the Unram New Student Info Facebook group. This research uses a qualitative method. The total membership of the group is 33,700, representing a diverse community in terms of educational background and year of study. Data collection involved depth interviews, observation, documentation, and data triangulation. A sample of 2 informants and 4 subjects was selected for detailed analysis. The data was analyzed in three steps: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of this study indicate that, firstly, Mataram University netizens have understood netiquette by extrapolation even though they use other terms. Secondly, the attitude of Mataram University netizens tends to prioritize cognitive aspects in responding to all information on social media. Thirdly, in general, netizens from Mataram University have implemented netiquette well; however, when discussing campus politics or policies perceived as unfavorable to students, their responses tend to be varied and often do not prioritize netiquette.