ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВА И БИЗНЕСА НА ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ ЭКОНОМИКИ ЗАМКНУТОГО ЦИКЛА В ПРОМЫШЛЕННОЙ СФЕРЕ
Authors: Л.А. Мочалова 
Published: November 2024

Статья посвящена рассмотрению особенностей реализации в промышленной сфере концепции экономики замкнутого цикла, позволяющей целостно смотреть на проблему управления отходами производства и потребления и разработать экономически эффективные инструменты её решения. Отмечается, что промышленная сфера, привлекающая значительное количество материальных ресурсов и производящая большое количество готовой продукции и упаковки, требует особого внимания с точки зрения реализации циркулярных принципов. При рассмотрении путей организации экономики замкнутого цикла с целью повышения полноты и комплексности решения проблем образования отходов, получения и использования вторичных ресурсов упор делается на совместные усилия науки, образования, государства и бизнеса. С точки зрения автора, наука должна определять и обосновывать приоритеты и ориентиры для развития экономики замкнутого цикла, образование – формировать экологическое сознание, культуру и поведение будущих учёных, инженеров, технологов, юристов, экономистов, управленцев, государственных служащих и т.д., государство – формировать разумные и непротиворечащие друг другу экологические законы, разрабатывать и реализовывать программы циркулярного развития, а бизнес – совмещать цели получения прибыли для себя и сохранения природных благ для общества и других поколений путем переработки отходов и замены первичного сырья вторичным. Связующим и направляющим звеном в данной интеграции должно быть государство.

The article is devoted to the consideration of the features of the implementation in the industrial sphere of the concept of a closed- loop economy, which allows a holistic view of the problem of waste management of production and consumption and to develop cost-effective tools to solve it. It is noted that the industrial sphere, which attracts a significant amount of material resources and produces a large number of finished products and packaging, requires special attention from the point of view of the implementation of circular principles. When considering ways to organize a closed-cycle loop economy in order to increase the completeness and complexity of solving the problems of waste generation, obtaining and using secondary resources, emphasis is placed on the joint efforts of science, education, government and business. From the author's point of view, science should determine and justify priorities and guidelines for the development of a closed-loop economy, education should form environmental consciousness, culture and behavior of future scientists, engineers, technologists, lawyers, economists, managers, civil servants, etc. the state should form reasonable and non-contradictory environmental laws, develop and implement circular development programs, and business should combine the goals of making a profit for itself and preserving natural benefits for society and other generations by recycling waste and replacing primary raw materials with secondary ones. The State should be the connecting and guiding link in this integration.