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ASSESSMENT OF SURGICAL TREATMENT FOR INFECTED PREAURICULAR SINUS AT HUE CENTRAL HOSPITAL AND HUE UNIVERSITY HOSPITAL
Authors: Nguyen Tu The , Le Quoc Anh , Nguyen Thi Ngoc khanh
Published: March 2020

Background: This study aims to research clinical characteristics and to evaluate the results of early surgical treatment of infected preauricular sinus.
Subjects and methods: Studied 46 patients (46 ears) sufferring from infected preauricular sinus surgically treated, by the method of descriptive observative prospective study with clinical intervention.
Results: Age group of ≤ 15 years old accounted for the highest percentage with 71.8%. Combined defects accounted for 2.2%. Number of patients having familial factors accounted for 60.9%. Location of preauricular sinus: classic position 91.3%, posterior to classic position 8.7%. Positive bacteria culture with the proportion of 38.5%. Common bacterium was Staphylococcus aureus 60%. Most bacteria were sensitive to antibiotics. Stages of the infected preauricular sinus: inflammation 71.7%, abcess 48.5%. Surgical procedures: hot 69.6%, warm 30.4%. Average inpatient time: 8.5 ± 3.1 days. Recurrence after surgery 3 months having 1 ear, accounted for 2.2%. Results after surgery 3 months: good 91.3%, moderate 6.5%, bad 2.2%.
Conclusions: Infected preauricular sinus were most common in children, combined defects were rare, having the role of family factors. Preauricular sinus having classic position occupied high percentage. Majority of postoperative results were good.

Key words: Preauricular sinus
Que por favor no nos saquen de acá:
Authors: Nurit Shabel Paula
Published: March 2020

on la llegada del neoliberalismo a la Argentina miles de familias recurrieron a la ocupación de inmuebles como estrategia de lucha y supervivencia. Desde entonces, las casas tomadas son espacios cotidianos donde se cría hijxs, se crece y se conoce sobre el poder. En este escenario, estudiamos las construcciones de conocimiento acerca del Estado que realiza un grupo de niñxs de entre 8 y 15 años que vive en una casa tomada del Movimiento Territorial de Liberación en la Ciudad de Buenos Aires.
Configuraciones del patriarcado en la frontera Chileno-Peruana:
Authors: Guizardi Menara , Valdebenito Felipe , Nazal Esteban , López Eleonora
Published: March 2020

El artículo indaga sobre el papel de la violencia de género y del militarismo en la conformación de los territorios de la Triple-frontera Andina (entre Chile, PerÚ y Bolivia) a partir de la Guerra del Pacífico (1879-1883), enfocando particularmente en las localidades de Arica (Chile) y Tacna (PerÚ). El estudio de caso se realizó a partir de una metodología de revisión de estado del arte de más de 70 textos historiográficos, antropológicos, politológicos y sociológicos. Buscamos, con este ejercicio, contribuir a desinvisibilizar la importancia de las mujeres peruanas como sujetos de construcción de estas fronteras.
Metabolic role of visceral adipose tissue and main methods of its diagnosis at the present stage
Authors: Fadieienko G.D. , Nikiforova Ya.V.
Published: March 2020

A review of the literature on the metabolic role of visceral adipose tissue and the main methods for its diagnosis is presented. Visceral adipose tissue is an active endocrine organ what secretes a number of biologically active substances. With an increase in the proportion of visceral adipose tissue, moderate inflammation is observed with a chronic systemic increase in the activity of adipokines. Adipokines carry out several immune or metabolic functions associated with inflammatory infiltration. Active substances such as leptin, adiponectin, resistin, etc., the source of which is visceral adipose tissue, have peripheral, central and local effects on the metabolism of glucose and lipids, glycolysis processes in the liver, etc. It is the activity of visceral adipose tissue that should be considered among the main pathophysiological development factors obesity and its potential metabolic cardiovascular and/or liver complications.
Особливості патернів копінгу при психоендокринному синдромі на тлі дисфункцій щитоподібної залози
Authors: Ischuk V.V.
Published: March 2020

На базі Українського науково-практичного центру ендокринної хірургії, трансплантації ендокринних органів і тканин МОЗ України обстежено 200 хворих із діагнозами гіпо- й гіпертиреозу у стані терапевтичної компенсації ендокринної дисфункції та з проявами психоендокринного синдрому. З метою встановлення й порівняння патернів копінгу нозогенного стресу за психоендокринного синдрому на тлі гіпо- й гіпертиреозу використано структуроване психодіагностичне інтерв’ю на основі копінг-тесту Лазаруса. Установлено, що хворими на гіпотиреоз стратегії «дистанціювання» (54 особи), «самоконтроль» (26 осіб), «утеча–уникнення» (67 осіб) та «планування вирішення проблеми» (23 особи) використовувались частіше, ніж хворими на гіпертиреоз. Натомість у обстежених із гіпертиреозом стратегії «конфронтація» (77 осіб), «пошук соціальної підтримки» (34 особи) та «позитивне переоцінювання» (43 особи) були представлені частіше, ніж у осіб із гіпотиреозом.
Особливості стану психоемоційної сфери референтних родичів хворих із ендогенними психічними розладами як детермінанта типу суб’єктивного ставлення до пацієнта
Authors: Kaminska A. , Agisheva N.
Published: March 2020

Обстежено 243 референтні родичі хворих з ендогенними психічними розладами (ЕПР – параноїдна шизофренія, біполярний афективний розлад, рекурентний депресивний розлад), у яких визначали особливості психоемоційної сфери в контексті їхнього психосоціального функціонування. Психоемоційний стан референтних родичів досліджували з використанням тесту Спілбергера–Ханіна та опитувальника Цунга в адаптації Т.І. Балашової. Рівень сімейної тривоги аналізували за опитувальником АСТ Є.Г. Ейдеміллер і В. Юстіцкіс. Суб’єктивне ставлення референтних родичів до пацієнтів з ЕПР досліджували за шкалою структурованого інтерв’ю для визначення ставлення членів сім’ї до хвороби (психіатричного діагнозу) у родича за В.А. Абрамовим, І.В. Жигуліним, Т.Л. Ряполовою. Групу контролю становили 55 психічно здорових осіб. Виявлено тенденцію до порушення психоемоційного стану в референтних родичів пацієнтів з ЕПР, причому тривожні й депресивні прояви переважали в референтних родичів пацієнтів з параноїдною шизофренією й були максимально вираженими в респондентів, які проживають із психічно хворим членом сім’ї з тривалістю захворювання до 4 років. Показано, що в процесі розвитку ЕПР у члена сім’ї в референтних родичів поступово виснажуються емоційні, індивідуально-психологічні та комунікативні ресурси, що призводить до дистанціювання й уникнення в ситуаціях внутрішньосімейної взаємодії. 42,8 % референтних родичів пацієнтів із параноїдною шизофренією і 37,3 % референтних родичів пацієнтів з афективними розладами проявляли ставлення до стану психічно хворого члена сім’ї драматизуючого типу. У 27,4 % референтних родичів пацієнтів із параноїдною шизофренією і 18,1 % референтних родичів хворих з афективними розладами мало місце негативне (деструктивне) відношення до психічного стану хворого. Така ситуація призводить до зростання конфліктності й дисфункціональності сімейної системи в цілому, наслідком чого може бути як екзацербація психічного розладу в пацієнта, так і загальне зниження якості життя всіх членів сім’ї.
Mercado é coisa de Satanás?
Authors: De Moura Castro Claudio
Published: March 2020

O presente ensaio lida com os assuntos espinhosos e controvertidos da entrada do setor privado no ensino superior. Ainda mais sensível é o caso das empresas com objetivo de lucro. Infelizmente, versões toscas de ideologia encharcam boa parte das discussões. Não há pragmatismo e falta uma visão mais analítica do que está acontecendo. Seja como for, o setor privado não merece ser demonizado. Isso tanto é verdade para o filantrópico como para as empresas com objetivo de lucro. Aliás, as diferenças tendem a ser relativamente pequenas. Instituições boas e péssimas existem em todas as modalidades jurídicas. No caso do ensino superior com fins de lucro, não há nem no Brasil e nem no exterior uma experiência suficientemente longa para permitir generalizações mais amplas. Instituições privadas e as boas públicas tentam «vender» mais, ganhar visibilidade e identificar bons nichos de mercado. Todas têm interesse em reduzir seus custos e aumentar suas receitas. Ou seja, aumentar o excedente. Mas ao contrário das públicas, nenhuma instituição privada pode gastar mais do que arrecada. Comparadas com as públicas, as privadas tendem a ser mais bem administradas e mais eficientes. Mas nem sempre. As filantrópicas têm maior propensão a operar em áreas deficitárias, praticando subsídios cruzados. Mas há também falsas filantrópicas. Em contraste, há instituições com fins de lucro que são exemplares (outras, nem tanto). As diferenças maiores são entre as competentes e as incompetentes, muito mais do que na intenção de lucros.
Tecnología de la Información y Comunicación aplicada al alumnado con discapacidad: un acercamiento docente
Authors: Luque Parra Diego Jesús , Rodríguez Infante Gemma
Published: March 2020

Siendo las TIC un medio favorecedor del conocimiento y la comunicación, en el presente trabajo se busca hacer una incursión en su relación y uso con el alumnado con discapacidad. Con ello se pretende, por un lado, reflexionar sobre las posibilidades de su aplicación y lo que ello supone de enriquecimiento y mayor desarrollo de áreas de intervención, tanto en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como en sus agentes, profesores, alumnos y familias. Por otro, valorar el papel importante que juegan las TIC en la atención a sus necesidades educativas especiales (facilitación de aprendizajes; comunicación y lenguaje; reeducación y rehabilitación o integración social). Todo ello, dentro de un marco de inclusión que haga realidad la atención a la diversidad del alumnado.
¿Qué es lo que persiguen nuestros estudiantes?
Authors: Bausela Herreras Esperanza
Published: March 2020

En este artículo nos centramos en responder a la cuestión ¿qué es lo que persiguen nuestros estudiantes?, ¿qué mueve a los estudiantes a la hora de enfrentrase a la actividad académica?, es lo que se conoce como metas de aprendizaje.
Usos, integración curricular y adopción tecnológica de la informática educativa en las prácticas pedagógicas de docentes de La Araucanía, Chile
Authors: Sanhueza Vidal Juan Alberto , Ponce de León Valenzuela María Paulina , Cifuentes Zapata Katherine Daniela , Viñuela Aller Raúl
Published: March 2020

La inserción de la informática y las redes en el sistema educacional chileno se inició en 1990, y fue la Universidad de La Frontera el centro universitario nuclear a partir desde el cual el Proyecto Enlaces se expandió al resto del territorio nacional, pues si Enlaces fructificaba en la región con los mayores índices de pobreza, ruralidad y bajos rendimientos escolares a nivel nacional, entonces esta iniciativa gubernamental sería exitosa. A más de una década de instalado el proyecto en la región de La Araucanía, la presente investigación evaluó el uso, la integración curricular y los niveles de adopción tecnológica de la informática en las prácticas pedagógicas de los docentes. Para ello, se aplicó un cuestionario semiestructurado a 200 Coordinadores de Enlaces; 100 pertenecientes a establecimientos urbanos y 100 a rurales. Los objetivos de la investigación e instrumentos fueron elaborados en conjunto con el Coordinador Regional de Enlaces de La Araucanía, de tal forma la Secretaría Regional de Educación pudo recoger información descriptiva que le permitiese planificar sus acciones hacia la sustentabilidad e integración curricular de las TIC en los esta­blecimientos subvencionados de la región con miras al bicentenario nacional. Para tales efectos, los cuestionarios fueron aplicados a los sujetos de la muestra por técnicos del Proyecto Enlaces, a quienes se capacitó técnicamente para su correcta aplicación.Entre los principales resultados, se pudo concluir que si bien los docentes están utilizando la informática educativa para la gestión pedagógica del aula elaborando documentos, presentaciones, usando software educativo y buscando recursos didácticos en Internet para su posterior trabajo a nivel local, la integración curricular aún es un proceso que no se ha logrado a cabalidad en la región, debido a que los profesores se encuentran en el nivel de adopción, en el caso de los establecimientos urbanos, y de adaptación en los rurales, en cuanto a las tecnologías de información y comunicación (TIC) dentro de sus prácticas peda­gógicas. Finalmente, es importante precisar que la diferencia en el nivel de adopción tecnológica entre los profesores urbanos y rurales es factor que en gran medida determina la integración curricular de las TIC, pues pone de manifiesto el fracaso del modelo de capacitación que Chile desarrolló para los docentes urbanos desde los inicios de Enlaces, estableciendo un desafío mayor al Ministerio y a las universidades en el mejoramiento de sus procesos de formación inicial docente y en las capacitaciones en TIC que se planifiquen para los profesores del sistema escolar
El fracaso escolar como exclusión educativa: comprensión, políticas y prácticas
Authors: Escudero Muñoz Juan Manuel , González González María Teresa , Martínez Domínguez Begoña
Published: March 2020

El artículo ofrece una lectura del fracaso escolar desde la perspectiva de la exclusión social y educativa. Tras poner de relieve determinadas ambigüedades, problemas y paradojas ligados al término borroso de «fracaso escolar», recurre a algunas de las contribuciones conceptuales y teóricas que vienen elaborándose en los estudios sobre la exclusión social. Aunque el concepto mismo de exclusión es elástico, hay amplias coincidencias en lo que se refiere a diversas privaciones a las que son sometidas las personas que son apartadas de bienes, recursos y derechos esenciales.Para precisar significados y discursos, políticas y prácticas implicadas en la exclusión educativa se argumenta acerca de la necesidad de clarificar, con la precisión conveniente, qué es aquello de lo que son privados algunos estudiantes y colectivos (aprendizajes esenciales imprescindibles), y se explica por qué el fracaso o la exclusión merecen ser entendidos como fenómenos procesuales, pues representan trayectorias y no acontecimientos aislados. Se presta una atención singular al carácter relacional del fracaso escolar que no es compresible sin atender a su relación con un determinado orden escolar que no solo lo constata y certifica, sino que también lo construye y justifica. La lógica dominante que lleva a culpar a las víctimas de sus fracasos –mecanismo que utiliza el orden vigente para protegerse a sí mismo–, está en la base de la exclusión educativa; se manifiesta en determinadas políticas que, incluso cuando pretendenincluir, solo lo hacen de forma insuficiente. El Programa de Diversificación Curricular, que se desarrolla en el sistema educativo español como una medida de respuesta a alumnos con serias dificultades es valorado desde la perspectiva de la exclusión educativa.
Una alternativa al choque de civilizaciones: el modelo educativo y cultural de Paulo Freire
Authors: Monclús Antonio
Published: March 2020

En su célebre libro sobre el choque de civilizaciones la teoría de Huntington se refiere no solo a la lucha de civilizaciones, que tienen líneas divisorias religiosas y no políticas, sino, además, a la reconstrucción, al reordenamiento, del orden mundial. Esta polémica sobre el choque de civilizaciones y culturas, aireada, aunque no originada en Huntington, se engarza con otra que, desde los años ochenta y a partir de la crisis suscitada en la unesco durante el último periodo del educador musulmán de origen senegalés Amadou-Mahtar M’Bow como director general, sigue vigente en torno a los modelos culturales, y, en definitiva, sobre la naturaleza y caracterización de la cultura. En el artículo proponemos un acercamiento al concepto y sentido de la cultura a partir del conflicto entre dos grandes agrupaciones, que llamamos modelo dinámico-adquisitivo y modelo estático-identificativo, articulando esto con el hecho de que, a través del análisis detallado de la obra de Paulo Freire, cabe un planteamiento alternativo que elude esa incompatibilidad y que resulta mucho más operativo. Así, las tesis de Freire sobre la cultura, y precisamente desde el contexto educativo, se revelan como creativas frente a una polémica estéril entre modelos culturales. Para este autor, la educación y la cultura se cruzan. Si la cultura se caracteriza como capacidad de transformación de la realidad, la educación es la actitud que activa esa capacidad, y que por su condición de agente de cambio para la superación no puede permanecer como espectadora ante el potencial transformador de la realidad que tiene la cultura, sino que actúa para desarrollar esa capacidad de transformación hacia la libertad.
El capitalismo académico: la reforma universitaria europea en el contexto de la globalización
Authors: Díez-Gutiérrez Enrique-Javier
Published: March 2020

La Convergencia Europea es un proceso abierto por los ministros de educación de diferentes países europeos (no sólo de la UE), a partir de sucesivas declaraciones que han salido de sus reuniones periódicas. En ellas se ha asumido el compromiso de los diferentes países de crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), dentro del Proceso de Bolonia, llamado a culminar en 2010, es decir, de armonizar los diferentes sistemas universitarios, para que los estudios tengan una misma estructura en todos ellos y compartan una misma orientación, contribuyendo con ello a promover lo que denominan la “economía del conocimiento”.
Reyes, brujos y filósofos: la educación en el cambio y en la reproducción social
Authors: Lobera Josep
Published: March 2020

La capacidad de aprender, incluso de manera involuntaria, es intrínseca al ser humano. La educación, implícita o explícitamente, marca una dirección al aprendizaje, un propósito y una organización, y como cualquier acción social está impulsada por la dinámica de los intereses materiales e ideales, y condicionada por las imágenes del mundo (Weltbilder). Al estar proyectado hacia el futuro, el sistema educativo puede ser reproductor o creador de nuevas condiciones sociales, a la vez que se encuentra condicionado por las características de la sociedad en la que se haya inserto. En este artículo se analizan dos pares de aproximaciones al hecho educativo: la restricción versus la extensión del acceso, y la transmisión versus la comunicación del conocimiento. Desde las primeras civilizaciones, la restricción del acceso a ciertos conocimientos ha sido utilizada para reproducir diferentes modelos sociales, como las teocracias del antiguo Egipto y Babilonia; mientras que la perspectiva extensiva pretende hacer posible para todos (o imponer) la inclusión en el sistema formal de educación. En la aproximación basada en la transmisión, por su parte, la obediencia y la autoridad son elementos centrales, y se concibe al alumno como un trozo de arcilla a ser modelado. La aproximación comunicativa, por el contrario, impulsa el pensamiento autónomo (el sapere aude kantiano). La distribución de poder dentro de una sociedad condicionará el grado de acceso a la información y la experimentación autónoma, así como a las herramientas para el conocimiento, para la evaluación de la información y la acción; y viceversa, la opción por una perspectiva u otra tendrá un papel fundamental en la estructura social de esa sociedad.
Software para el aprendizaje de operaciones aritméticas a través del ábaco Cranmer para débiles visuales
Authors: Silva-Martínez Dalia , Valverde-Jarquín Reyna , García-Martínez Ricardo , Flores-Pérez Mario Andrés
Published: March 2020

This article proposes a software development to help the sightless people learning arithmetic operations using the Cranmer abacus. To create this software was considered that the sightless person could not read the screen; for that reason, it was implemented a screen reader and navigation through the scroll and click, so the person can choose menus and options. It was used the prototypes methodology to improve each one of the versions and adapt them to the needs of the users. The user has to have a Cranmer abacus where he will represent numbers and do arithmetic operations, later through the use of a camera, the software will recognize the numeric values represented in the abacus. The first level is to represent numbers, later the software proposes a series of arithmetic operations, that the user has to solve and use the abacus to represent the result; the software checks if the answer is correct or gives orientation with a voice to help the user respond accurately. There are talking calculators, but this software proposes the learning with the abacus because it allows to develop mathematic skill needed for the sightless people.
Prototipo web para el procesamiento de registros de pacientes potencialmente infectados con tuberculosis en la Huasteca Hidalguense
Authors: Salazar-Casanova Hermes , Mendoza-San Juan Luis Alberto , Felipe-Redondo Ana María
Published: March 2020

The development of a web prototype for the registration of samples of patients potentially infected with tuberculosis is of great importance because the information generated from the laboratory results must be transmitted in a rapid, truthful and complete manner to the medical units that request them with the purpose of providing a specific treatment according to the diagnosis obtained in the previously analyzed samples. Building a web platform through the Web Engineering methodology allows optimizing the sending of test results so that they can be consulted from any entity authorized by the Secretary of Health of the State of Hidalgo in real time, immediately and without intermediaries to reduce bureaucratic procedures that are delayed, in addition to unreliable. This project was born as a solution to the problems that arise during patient care services, since at this stage is the most difficult to deliver results immediately, an action that contributes to the diagnosis of the disease is carried out late and causing new infections of this disease.
Aplicación de algoritmo de filtrado colaborativo para realizar recomendaciones de productos turísticos en el Estado de Oaxaca
Authors: Hernandez-Abrego Anayansi Cristina , Altamirano-Cabrera Marisol , Matadamas-Ortiz Idarh Claudio , Negrete-Pérez Maricela
Published: March 2020

The state of Oaxaca,México, is visited by millions of tourists every year. According to data from the Ministry of Tourism in 2018, there was a hotel occupancy of 5,038,769 visitors, both locals and foreigners. The number of sites that can be visited, routes that can be toured or activities that can be done are varied so the making of decision process could become complicated. There are several promotional web sites that can guide tourists about their trip, however, what is nice for one, may not be for another, because the profiles of tourists vary depending on the purpose of their visit, their age, the amount of money they have destined for the trip, among other things. Being able to predict tourists products to improve their travel experience is very important for the government, service providers and of course, for tourists, therefore the importance of applying a collaborative filtering algorithm to make recommendations to the tourists about places, hotels and restaurants that could improve economy in the whole state. Besides, the algorithm could help to point the routes in a map for quick reference and location.
Cálculo mental como estrategia para el aprendizaje de los contenidos matemáticos en la educación primaria
Authors: Gómez-Rosales Martha , Mireles-Medina Antonia
Published: March 2020

This article describes a proposal for the implementation of mental calculation as a strategy for learning mathematical contents in primary education. The mental calculation as an important part in mathematics gives the students an opening to new ways of thinking and gives him the mental agility that helps him to solve problems in a more competitive, quick and easy way. That is why the interest to train the student from an early age to boost the exercise of his mind, proposing strategies that make more efficient teaching-learning process and increase their academic performance in the subject of mathematics. On the other hand, nowadays the profile of the students is valued according to their competences and these must be demonstrated in solving problems of daily life. However, at this moment in history the student is surrounded by information and communication technologies, very effective for the advances that they bring with them, but they generate greater dependence on him, so that now he avoids using more of his reasoning, because most solutions are found by clicking a button.
Evaluation of noise levels in areas and departments of the upper Technological Institute of Guasave
Authors: Báez-Hernández Grace Erandy , Humarán-Sarmiento Viridiana , Rivera-Rubio Claudia , Delgado-Jiménez Brenda Guadalupe
Published: March 2020

The present experimentation is the evaluation of noise levels in laboratories, classrooms and departments of a Higher Education Institution. Its objective is to identify and evaluate the working conditions to which workers and students are exposed when performing tasks. The study was conducted based on the official Mexican Standard NOM 011-STPS-2001 "Conditions of safety and hygiene in workplaces where noise is generated". Using a TES 1353S sound level meter for 4 weeks, evaluating 16 zones, in 2 periods. As a result, it was obtained that 6 of the 16 zones evaluated exceed the maximum permissible exposure limits. And recording discomfort and lack of concentration in the activities to be carried out on workers and students. As a recommendation, the implementation of periodic medical examinations and personal protective equipment for the personnel, in addition to the evaluation of noise levels in the preventive maintenance of the institution.to make the activities more comprehensive.
Determinación del Grado de Satisfacción Estudiantil en una Institución Pública de Educación Superior
Authors: Calderon-Rios Norma Otilia , Aguirre-Brito Dorian , Zenteno-Bonola Ana Luisa , Ordoñez-Hernández Lucia
Published: March 2020

Excellence in service is more than a competitive advantage, a requirement for any organization. The service industry has undergone a change in recent years and the institutions of higher education have not been left out of this requirement. The present study seeks to identify the level of satisfaction of the students of the Technological Institute of Toluca with the services offered. The type of research that is addressed is of a descriptive type; the information is obtained through the collection of primary data through the application of a survey, sampling is carried out by strata, considering each career offered by the Institute as a stratum. The questionnaire includes questions on a five-level Likert scale. The factors that are considered are: teaching, infrastructure and administrative services. The results obtained reveal the areas that require immediate attention from the client's perception (students), this information is the basis for developing strategies for continuous improvement. The conclusions are presented in terms of relevance to the student body, that is, the level of satisfaction as an indicator of the quality of the service provided by the Institution
Analysis of the factors that affect competitiveness of a supplier in the oil sector, in the state of Tabasco, generating a development proposal
Authors: Eliseo-Dantés Hortensia , Morejón-Sánchez Juana María , Pérez-Pérez Iris Cristel , García-Reyes David Antonio
Published: March 2020

Objective: To detect the factors which affect competitiveness of the hydrocarbon sector from the study context. In order to generate a proposal for the improvement of that sector. Methodology. Through working with experts, it is possible to interrelate information that allows visualizing in a global way the study problem. This is achieved through the study of the context variables (six), with support from the structural analysis scheme that will generate the four potential areas where the conflict zone, power zone, zone of autonomous problems and exit zone are located, allowing the clear detection of the incident factors. Results. Given the previous scheme and with an in-depth analysis, we propose a model that generates the strengthening of the key factors (power zone), also we search for a way to stabilize the factors of the zone of conflict; all this will consolidate the work of the type of organizations studied, enabling them to be competitive in a globalized environment.
Electronic control card for transmission of mobile load crane type KRUPP
Authors: Cabrera Ornelas Javier , Martínez Zamora Juan Alberto , Martínez Moltalvo Anselmo , Hernández Narváez María Luisa
Published: March 2020

The design, modification and control of machinery and industrial equipment plays a very important role in any company, where machinery and / or equipment is found which are out of operation due to the lack of an electrical / electronic control part which possibly By the model of the machinery and / or equipment is no longer manufactured or is difficult to achieve. This causes economic losses due to having the machinery out of operation. This article presents a proposal to replace the computer corresponding to the operation of the transmission of a mobile telescopic load crane, which consists of using an Arduino programming board for the control part and to obtain the necessary logical sequence of the different transmission speeds, power electronics (power transistors) were used for the power stage through which the necessary voltage and current levels are obtained to which the electrovalves corresponding to the different speeds of the transmission operate. As shown in the content of the work control is very accessible, so, it could be implemented in a sustainable way in other vehicles that have an automatic transmission with changes in speeds through electrovalves.
Aprovechamiento de frutas y hortalizas de temporada de la Región de Tabasco, mediante la deshidratación del producto, utilizando una estufa solar
Authors: Magaña-Barrera Sara María De Jesús , López-Salazar Blanca , Palma-López Ulda , Hidalgo-Leal Héctor Daniel
Published: March 2020

Drying has been the most widely used fruit preservation process for many years. Food dehydration is a process in which heat transfer and mass transfer take place. The main objective of this research is to share the results obtained in the process of dehydration of seasonal fruits and vegetables of the Tabasco region through a dynamic model using a solar stove, through a controllable indirect heating method, which stabilizes the temperature of dehydration, so that there are no alterations in color and flavor of the fruit. The results in the dehydration of seasonal fruits (mango and cambola) are presented in adequate and homogeneous proportions, distributing each piece in the solar stove, exposed to solar energy for three days. A description of the solar drying used, the instrumentation used and the experimental process that was carried out in each of the tests is briefly shown. Solar energy is used as a good source of heat supply for the dehydration of agricultural products and the use of the solar stove gives another alternative to the use of this renewable and sustainable energy, which is available in Tabasco for drying food products, with the purpose of preserving and giving added value to the fruits of this region
Student experiences of a paramedic clinical facilitator model during ambulance clinical placements: a qualitative study
Authors: Langford Liam , Pearce James , Lenson Shane
Published: March 2020

Abstract Introduction
NATIVE NAMES OF SHRUBS AND BUSHES
IN THE DIALECTS OF NOTHERN EUROPEAN RUSSIA
Authors: Teush Olga
Published: March 2020

The article is devoted to the names of the shrubs and bushes in the dialects of European North of Russia. The whole complex of lexemes is analyzed in relation to the origin and semantic connections of the words. The article determines the etymological origins of the key lexeme in the group – «a bush» with a reconstructed meaning «to stand, to stick out of the ground» .
The research describes dialect derivatives of the root «kust-«. The author
identifies contaminated words on the basis of the seme «dense». Northern Russian dialect names of the bush or shrub are considered in the onomasiological, semasiological, and lexical aspects. The article performs analysis of collective forms derived from «vitsa» as a flexible man-made rod, a branch, and «prut» as «a thin broken or cut branch without leaves» with Slavic origin. The active use of Russian roots like «ros- / rost- / rast-» of Indo-European antiquity is noted. Moreover, the article describes numerous species names. The largest number of nominations is discovered for the willow shrub: five roots are involved.
The root «iv-« in dialects appears both in the original version and with
metathesis (>«vi-«). In Northern Russian dialect zone the most active word formations are derived from the proto-Slavic origin of the root «bred-«. They form an extensive word-formation nest. The author interprets species appellative names of juniper, cherry bush, rose hip, hawthorn, gooseberry, hazel bushes.
The article points out a wide use of names used to describe a dense bush with a root «chap- / tsap-» in the dialects of European North of Russia.
The article analyzes the lexemes used to name the shrubs growing on the
hills. The most numerous words are the names of water-bushes. Secondary names of shrubs and bushes growing on the hills or in the forests and marshlands are more rarely used. Descriptive names of scrup in abandoned fields are used in only one context. Pragmatic and metaphorical names are infrequent.
PENERAPAN DIVERSI SEBAGAI IMPLEMENTASI HAK ASASI ANAK BERKONFLIK DENGAN HUKUM
Authors: Widi Artini Luh Sri , Sabda Pramesti Putu Bagus
Published: March 2020

A child who commits a legal offence is a special concern from the state. Diversi is the application of versioning is an effort from the government to protect the child from negative stigmatization and based on the best needs and interests for children, by seeking a version through the approach of Restorative justice. This research aims to determine how the implementation is versioned as a child's human rights implementation and what constraints are faced by related parties in the running of versioning. This research uses a qualitative method of research approach with a literature study technique that is further analyzed qualitatively. Children are trusting and give that must be guarded because the child is the hope of the state as a nation's successor so that children should be protected. The results of this study show that versioning is one of the government's efforts to protect the child's rights from adverse influences and the stigmatization of the community and is done for the best interest of the child. Obstacles faced in the form of lack of the presence and the existence of a sectoral ego between the law enforcement officers so that the version has not run optimally and the need to socialize about the law of the Child criminal system Community.
Towards a dependency treebank for Spanish Sign Language (LSE)
Authors: García José M. , Cabeza Carmen
Published: March 2020

This paper presents the foundations, procedures, tests and first results of a dependency treebank of the Spanish Sign Language (LSE). Dependency syntax offers many advantages over other alternatives for the systematic and exhaustive syntactic analysis of a corpus. Nevertheless, the visual modality that is characteristic of sign languages poses unique challenges for their syntactic analysis, among which the most prominent is the simultaneity of expression: both hands, face and other non-manual components. Taking into account these and other particularities of sign languages, the paper explores the main difficulties faced when one tries to apply some usual categories and relations from the syntactic analysis of spoken and written languages to LSE.
Reseñas y notas bibliográficas
Authors: Nogueira Fos Rubén
Published: March 2020

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SISTEM INFORMASI E-COMMERCE PADA TOKO ONLINE IMPORTIR TAS BATAM UNTUK MEMPERLUAS PEMASARAN PRODUK
Authors: Fadlilah Andi Hidayatul
Published: March 2020

Bisnis e-commerce memerintah dunia dalam trend saat ini. Situs web E-commerce memungkinkan sebuah bisnis untuk menjual produk dan layanan yang ditawarkan kepada pelanggan di seluruh dunia. Situs web ini menembus batas lokasi geografis dan menawarkan spektrum pemirsa yang luas sehingga karenanya memungkinkan total  penjualan keseluruhan yang lebih baik. Situs E-Niaga ini sangat menghemat waktu pembeli dalam membuat perbandingan harga menjadi mudah, menawarkan berbagai hal untuk dibeli dan juga mengurangi gangguan yang terjadi melalui toko yang ramai. Fasilitas ini yang dikombinasikan dengan pembayaran cepat, checkout, pelacakan pesanan, dan proses pengiriman cepat akan sangat menarik bagi konsumen yang ingin dilayani. Sehingga importir tas batam sangat memerlukan sistem informasi yang membantu menjalankan e-commerce pada usaha mereka.
ANALISIS USIA IBU HAMIL DAN RIWAYAT GENETIK IBU DENGAN KEJADIAN ANAK RETARDASI MENTAL (RM)
Authors: Rini Puji Setya
Published: March 2020

Latar belakang: Retardasi mental merupakan suatu kondisi yang ditandai dengan intelegensi yang rendah yang menyebabkan ketidakmampuan individu untuk belajar dan beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Tujuan: Penelitian ini untuk mengetahui analisis usia ibu saat hamil dan riwayat genetik ibu dengan kejadian anak retardasi mental di SLB karya ibu Palembang. Metode: Penelitian ini menggunakan metode survey analitik melalui pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan tehnik Total Sampling, dengan jumlah sampel didapatkan sebanyak 77 responden yang memiliki anak dengan retardasi mental, instrument penelitian ini menggunakan kuesioner. Hasil: Berdasarkan hasil penelitian didapatkan ada hubungan antara usia ibu saat hamil (ρ value: 0,001) dan riwayat genetik keluarga ibu (ρ value: 0,000) sehingga secara statistik ρ value ≤ α 0,05 yang artinya bahwa ada hubungan yang signifikan antara usia ibu saat hamil dan riwayat genetik keluarga ibu dengan kejadian anak retardasi mental. Saran: Kontribusi penelitian ini diharapkan Bagi sekolah diharapkan mampu untuk memfasilitasi pertemuan antara guru, orang tua dan anaknya sehingga dapat memberikan informasi tentang kejadian anak retardasi mental serta masalah dalam merawat anak retardasi mental yang membutuhkan kesabaran serta sebagai acuan memodifikasi lingkungan sekolah luar biasa sehingga dapat meningkatkan kemandirian. Kata kunci : Usia, Riwayat Genetik, Retardasi Mental
STATUS GIZI SISWA SMP BERDASARKAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN KEBIASAAN MAKAN JAJANAN
Authors: Hasibuan Tri Oktaviana
Published: March 2020

Latar belakang: Makanan jajanan (street food) sudah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan masyarakat, baik di perkotaan maupun di pedesaan. Konsumsi makanan jajanan di masyarakat diperkirakan terus meningkat mengingat makin terbatasnya waktu anggota keluarga untuk mengolah makanan sendiri. Tujuan: Penelitian ini untuk mengetahui Keunggulan makanan jajanan adalah murah dan mudah didapat, serta cita rasanya yang enak dan cocok dengan selera kebanyakan masyarakat.Penelitian ini Untuk mengetahui gambaran perilaku kebiasaan jajan anak serta hubungannya dengan status gizi di SMP Negeri X. Metode: Penelitian ini dilakukan pada bulan maret dan di smp negeri 27 palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskritif analitik melalui pendekatan Cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik systematic random sampling. Pengumpulan data menggunakan data primer dan data sekunder dengan mengukur BB dan umur anak, kuesioner, dan registrasi data murid. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 167 orang dan sampel berjumlah 62 orang. Analisa data menggunakan analisa univariat yaitu untuk memperoleh gambaran distribusi frekuensi semua variable, dan juga. Jenis Analisa yang digunakan adalah Analisa Bivariat. Hasil: Ada hubungan antara pengetahuan dengan status gizi anak, tidak ada hubungan antara sikap dengan status gizi anak, tidak ada hubungan antara tindakan degan status gizi anak. Ada hubungan antara Pengetahuan dengan status gizi di dapatkan p value=00,08 lebih kecil dari α= 0,05. Saran: Perlunya pengadaan kantin sekolah agar lebih dapat memeperhatikan konsumsi jajan anak. Diharapkan bagi orang tua murid agar  membekali anak makanan dari rumah untuk dibawa sekolah. Kata Kunci : Makanan, Jajanan dan Status Gizi
PENGARUH PENYULUHAN TENTANG MENOPAUSE TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU DALAM MENGHADAPI MENOPAUSE DI KELURAHAN TOBOLEU KECAMATAN KOTA TERNATE UTARA
Authors: Matjino Sitti Hubaya
Published: March 2020

Sindrom premenopause dialami oleh banyak wanita hampir di seluruh dunia, sekitar 70-80% wanita Eropa, 60% di Amerika, 57% di Malaysia, 18% di Cina dan 10% di Jepang dan Indonesia (Urnobasuki, 2010). Menurut WHO, setiap tahunnya sekitar 25 juta wanita di seluruh dunia mengalami menopause. Umumnya perempuan Indonesia mulai mengalami masa premenopause pada usia 40-50 tahun. Menopause yang dialami wanita seringkali menimbulkan kecemasan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penyuluhan tentang menopause terhadap tingkat kecemasan ibu dalam menghadapi menopause di Kelurahan Tobeleu Kecamatan Kota Ternate Utara Tahun 2018. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian quasi experimental dengan one group pre test -post test design Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu yang berusia 45-50 tahun yang belum mengalami menopause sebanyak 35 orang. Jenis pengambilan sampel yaitu teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan analisis univariat dan uji t sampel berpasangan.

Tingkat kecemasan ibu sebelum diberikan penyuluhan tentang menopause sebagian besar menunjukkan tingkat kecemasan ibu berat sebanyak 14 orang (40,0%), tingkat kecemasan ibu setelah diberikan penyuluhan tentang menopause sebagian besar tidak ada ibu yang mengalami kecemasan/  panik sebanyak 16 orang (45,7%), ada pengaruh penyuluhhan tentang menopause terhadap tingkat kecemasan ibu menghadapi menopause (p value 0,000 < α = 0,05). Penting bagi wanita untuk berpikir positif dalam menghadapi fase menopause. Hal itu lebih dikarenakan akan menghasilkan tindakan positif yang akan meningkatkan derajat kesehatan wanita di usia lanjut.
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS RANGKASBITUNG DESA CIJORO LEBAK TAHUN 2018
Authors: Husnida Nintinjri , Iswanti Tutik , Tansah Ayi
Published: March 2020

Indikator Mellenium Develompent Goals (MDGs) adalah mengurangi kematian anak dengan target menurunkan angka kematian anak di bawah lima tahun (balita) sebesardua per tiga jumlahnya selama periode tahun 1990 sampai dengant ahun 2015 artinya menurunkan dari 97 per 1000 kelahiran hidup  menjadi 32 per 1000 kelahiran  hidup. Diikuti dengan indikator kesehatan dalam SDGs 2015 yang merupakan goals ketiga yaitu jaminan kesehatan dan promosi kesehatan bagi semua umur. Imunisasi adalah suatu komponen penting untuk menurunkan angka kematian anak usia bawah lima tahun. Pentingnya imunisasi dasar lengkap adalah untuk mencegah kecacatan dan kematian pada bayi / balita. Cakupan imunisasi dasar di Puskesmas sampai saat masih dibawah standar yaitu <  90 %. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara dukungan keluarga dengan kelengkapan imunisasi dasar di Wilayah kerja Puskesmas Rangkasbitung Desa Cijoro Lebak Tahun 2018. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan menggunakan kuesioner. Jumlah sampel yang di gunakan 48 responden.Data penelitian ini diambil secara primer menggunakan kuesioner.Analisis data untuk mengetahui hubungan antar variabel menggunakan Chi-Square.

Hasil penelitian univariat menunjukkan jumlah ibu dengan status imunisasi yang tidak lengkap. Dari hasil uji bivariat didapatkan didapatkan bahwa ada hubungan antara dukungan keluarga  dengan kelengkapan imunisasi dengan nilai OR 6.67.

Saran untuk Jurusan kebidanan Rangkasbitungagar penelitian ini dapat dijadikan referensi di perpustakaan dan dapat menambah ilmu pengetahuan mengenai imunisasi dasar bayi.
Attitude of Higher Secondary School Teachers towards the Use of Magic Tricks in the Classroom
Authors: Kumar Muniisvaran , John Sagy , Jose. S Franklin Thambi
Published: March 2020

Research shows that motivation and engagement are essential for effective learning and it is not an easy task to achieve. The latest technique to attract the students is to integrate humour in classroom teaching. Humour is an often-overlooked skill in teaching as the teachers are not trained in the use of humour and it is not a part of any curriculum and they consider teaching is a serious business and they are not supposed to be entertainers. Magic tricks represent one of the humour items that can be effectively used at all levels of teaching from schools to colleges. Also, it can be used as teaching aid and it can be termed as‘ice-breaker’. The ‘Primacy and recencey effect’ and ‘Zeigarnick effect’ gives a strong theoretical basis for the use of magic as an ‘ice-breaker’ in the class.  Magic tricks have many benefits in teaching such as it can break the monotony of a lecture, captures and retains student attention, make the students more receptive, expands student comprehension, increases opportunity for memory retention, creates nurturing environment for learning, improving communication skills, providing stress relief and creating an environment of trust. Teachers’ attitude towards the use of magic tricks in the class has an effect on their performance. An attitude survey was conducted to see the attitude of higher secondary school teachers towards the use of magic tricks in the classroom by using an attitude scale. The data collection for this study is limited to only 165 teachers who belong to higher secondary school of Wayanad District of Kerala, South India. Subject-wise comparison of the teachers also was done. The study exposes that the teachers’ positive attitude towards the use of humour especially magic tricks in the classroom. Magic tricks and other humour items are not a compulsory skill to be mastered and used on a regular interval by all teachers in the class; instead if it is used appropriately, it will definitely add an additional golden feather in the teacher’s cap.
Strengthen Security and Public Order: Accountability Management in Improving the Quality of Law Enforcement
Authors: Indarti Erlyn
Published: March 2020

In the framework of Democratic Policing Reforms, since 1979 the United Nations has actually adopted what is called the Code of Conduct for Law Enforcement Officials. This Code of Conduct includes the idea that the police should represent and be accountable to the entire community. Within the Indonesian case, it is recognized that there is a red thread between supervision and accountability of police performance, particularly law enforcement. However, more than a decade since police reform began in Indonesia, the demands of the wider community for accountability in carrying out police duties, particularly law enforcement in discretionary cases, have continued to echo. In order to make the supervision more effective, it is necessary to examine how supervision of law enforcement by the National Police is carried out. This article is written as a comparative literature study in the realm of legal philosophy. The results reveal that Law enforcement by the National Police, especially with regard to discretionary cases, turns out to require police accountability both inside and outside, both individually and organizationally. In this situation, supervision was carried out in the form of supervision of the implementation of law enforcement by the National Police. In this case, accountability can be said to be a kind of ‘soul mate’ from supervision.