bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Designing a Mathematical Model to Determine the Heat Protective Performance of Special Clothing for High-Temperature Operation
Authors: Cong Jing
Published: April 2022

This paper designs a mathematical model to determine the heat protective performance of special clothing for high-temperature operation. This is an important protective measure for high-temperature operation. Based on the known material parameters of special clothing, experimental data are obtained by simulating the actual situation and fitted with MATLAB software. A mathematical model to determine the heat protective performance of special clothing for high-temperature operation is established, which solves the issue of determining the optimal thickness of special clothing for high-temperature operation in certain conditions.
Signaling the Intersection of Two Worlds and Dual Narrative Progression: The Functions of Chimes in A Christmas Carol
Authors: Lu Sijie
Published: April 2022

This paper attempts to explore the functions of chimes in Dickens’s A Christmas Carol, with Shen’s theory of dual narrative progression. It offers a close reading of the novella and discovers that at the level of plot development, the chimes signaled the emergence of spirits and the intersection of two worlds. In the meantime, they cater to identifying the covert progression of this novella. While reading other similar works, we may be inspired by the functions of chimes as signals.
Application of Quantitative Methods in Asset Allocation Based on the Chinese Capital Market
Authors: Sun Zhuoying
Published: April 2022

Investors’ demand for asset management products is rising; however, traditional asset allocation models are facing difficulties in playing a full role due to the restrictions on the investment scope and the limitation of the accuracy of fund manager’s subjective judgments. The application of traditional asset allocation model necessitates knowledge about the expected returns, future trends, or risk scopes of assets. This study holds that the quantitative method based on macroeconomic logic is one of the solutions. Beginning from the macro-cycle, this study analyzes the logical chain behind the application of the momentum effect and contrarian effect to stock index allocation and stock bond allocation, verifies their effectiveness, as well as explores relevant strategies using data from 2010 to 2021. Therefore, when the accuracy of subjective views cannot be guaranteed, it is a good idea to form a benchmark scheme with generalized quantitative methods based on financial market logic, and then make subjective adjustments.
Optimizing Classroom Questioning to Improve the Quality of Ideological and Political Courses in High Schools
Authors: Chen Tianxing
Published: April 2022

Under the concept of quality education, how to optimize classroom questioning to promote ideological and political courses in high schools in such a way to fit students’ reality and promote students’ all-round development has become a hot topic. The ideological and political curriculum standards for high schools (2017 edition) implored grasping the subject’s core literacy, improving the art of classroom questioning, directing classroom questioning toward “breadth,” “depth,” and “temperature,” promoting the development of in-depth studies, designing based on real-life circumstances, and learning to teach for students’ lifelong development. Therefore, it is very important to enhance the motivation of students’ development.
Translation of Shaanxi Intangible Cultural Heritage Based on Optimal Relevance
Authors: Duan Wenting , Chang Pengkee
Published: April 2022

The intangible cultural heritage in Shaanxi, which reflects the life and culture of the people in Shaanxi, contains rich cultural connotations with Shaanxi characteristics. Therefore, the translation of Shaanxi intangible cultural heritage (Shaanxi ICH) plays a significant role in the spread of Chinese culture. Translation is seen as a communication activity among different cultures, and the quality of translation has a great influence on communication effect. The optimal relevance between the original text and target readers’ cognitive context, as the core of relevance theory, can be used as a standard to criticize translation. Based on these understandings, this study applies optimal relevance to the translation of Shaanxi ICH in order to explore its translation and propose several Shaanxi ICH translation strategies that achieve optimal relevance and effective communication, so as to improve the spread of Shaanxi ICH to the outside world.
Production and Optimization of 3D Animation Garage Kits – Taking “Sound of Pipa” as an Example
Authors: Yan Weina , Zhang Di
Published: April 2022

The most popular 3D animation garage kits are SD dolls and ball-jointed dolls (BJDs), which are shaped like 3D figure sculptures. Since garage kits such as SD and BJD are expensive, new materials such as PVC and clay have been introduced as there are still many fans. This paper takes the antique clay-making garage kit, “Sound of Pipa,” as an example and elaborates its design, production, as well as optimization ideas and methods to provide reference for beginners to create 3D garage kits. The garage kit industry, on the other hand, should pay close attention to the latest developments in technology and materials, both at home and abroad, and incorporate them into the creation and production of works on a regular basis.
Apresentação
Authors: Silva Júnior Otoniel Fernandes
Published: April 2022

Editorial
Editorial
Authors: Silva Júnior Otoniel Fernandes da
Published: April 2022

Editorial
QUALIDADE DO AR EM ITAJÁ/RN: QUANTIFICANDO OS NÍVEIS DE PARTÍCULAS TOTAIS EM SUSPENSÃO EM AMBIENTES EXTERNOS
Authors: Medeiros Antonio Bruno Silva de , Saraiva Ana Luiza Bezerra da Costa , Saboia Andrey Luna
Published: April 2022

A cidade de Itajá/RN possui uma paisagem urbana marcada pelas chaminés das indústrias cerâmicas e, em decorrência do uso da biomassa (lenha) nos fornos como principal fonte de combustí­vel vem apresentando problemas pertinentes relacionados à qualidade do ar. Nos 42 anos de atividade cerâmica no municí­pio, não há registros de estudos não há registros de estudos que tenham monitorado a qualidade do ar da cidade utilizando o método apresentado nessa pesquisa. Portanto, este trabalho tem como objetivo quantificar as Partí­culas Totais em Suspensão - PTS e suas implicações na qualidade do ar da cidade de Itajá/RN. Assim, para monitorar os poluentes na atmosfera foram realizados estudos de campo no perí­odo de 12/09/2017 à 15/09/2017 em áreas residenciais próximas e afastadas das cerâmicas onde foram coletados dados diários de PTS (24h) em ambientes externos tendo como metodologia uma readaptação í s normas estabelecidas pela ABNT-NBR 9547 (1997) à qual foi elaborado equipamentos artesanais de análise para PTS. Diante das análises feitas, acredita-se que a concentração e dispersão dos poluentes analisados, com ênfase, o PTS na atmosfera são intensificados pela queima da lenha ainda utilizada por grande maioria das indústrias cerâmicas da cidade à qual sabendo-se que os maiores valores de concentração está a ní­vel da superfí­cie (1,50m), podem implicar no agravo de doenças cardiovasculares, pulmonar, com ênfase as respiratórias que são sinalizadas pela população itajaense.
PROPOSTA METODOLÓGICA DE CARACTERIZAÇÃO CLIMÁTICA: ESTUDO DE CASO
Authors: Rocha Alexsandra Bezerra
Published: April 2022

Este trabalho apresenta uma proposta de caracterização climática para o estuário do Apodi-Mossoró - RN - NE - BR, abrangendo os municí­pios de Mossoró, Grossos e Areia Branca. Esta servirá para o conhecimento dos padrões predominantes de precipitação pluviométrica em diferentes escalas e variabilidade, uma vez que passa a ter uma importância ainda maior no planejamento dos recursos hí­dricos, nos estudos hidrológicos, no planejamento urbano e no planejamento agrí­cola. O objetivo principal deste trabalho é analisar a dinâmica climática e a variabilidade espacial e temporal das precipitações em diferentes escalas de análise correlacionando com os sistemas atmosféricos e oceânicos responsáveis pela geração de chuvas. A metodologia adotada se fundamentou nos autores: XAVIER (2001), GERARDI (1981), SANT"™ANNA NETO et al (1990) na definição de um perí­odo de tempo comum (1970-2009) para construção de uma base de dados anuais de chuva com extensão de 40 anos de três postos, sem falhas, que se baseia em técnicas de caráter estatí­stico, destacando medidas de tendência central (média e mediana) e de dispersão (desvio médio e padrão, coeficiente de variação e médias moveis), em escala anual, auxiliares na escolha dos "anos-padrão" conforme a metodologia divulgada por Monteiro (1973). Calculou-se os desvios-padrão em relação a média estabelecendo 5 categorias: extremo seco, seco, habitual, chuvoso e extremo chuvoso. Verifica-se, portanto, que a área em estudo, ocorre maior variabilidade pluviométrica no tempo do que no espaço. A distribuição irregular no tempo e no espaço decresce do interior para o litoral. Comprovando a semiaridez litorânea.
ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO DA GEOGRAFIA: CONSTRUINDO E REGIONALIZANDO A CIDADE DE TAIPU- RN SOB O OLHAR DO EDUCANDO
Authors: Viana João Paulo Teixeira , Araújo Maria Cristina Cavalcante
Published: April 2022

Este estudo propõe como tema, mostrar a importância das estratégias didático-pedagógico noensino da geografia, através da atividade: construindo e regionalizando a cidade de Taipu- RNsob o olhar do educando. O intuito da pesquisa, além de elucidar essas estratégias no ensino dageografia escolar, está na construção de um projeto/aula que busca compreender o conceito deregião, através da regionalização da cidade de Taipu – RN, mas a partir de imagens utilizandoa vivência do aluno. Para o desenvolvimento do estudo, inicialmente foi realizada uma revisãobibliográfica, em seguida foi utilizado a abordagem "Pesquisa-ção" no decorrer da aplicaçãoda estratégia na Escola Estadual Adão Marcelo da Rocha. Para se chegar aos resultados, foipreciso analisar a geografia atual sob uma perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionaisda Geografia (PCN), como também os desafios na educação atual; mostrar a importância dasestratégias pedagógicas no ensino da geografia escolar e em seguida compreender a valorizaçãodo lugar como experiência humana e de vivência, e, por fim, o passo a passo da estratégia:regionalizando a cidade de Taipu-RN a partir de fotografias sob o olhar do educando. Comoresultados da aplicação da estratégia, foi possí­vel observar que os educandos passaram acompreender os conceitos da ciência geográfica, como a exemplo de região, lugar e paisagema partir de sua experiência de vivência no espaço taipuense.
A GEOGRAFIA E A IMPLEMENTAÇÃO DOS ESTUDOS SOCIAIS NO CURRICULO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA LEI 5.692/71
Authors: Santos Juliana Silva
Published: April 2022

A Geografia escolar no Brasil, em determinados perí­odos da história, foi concebida como um importante instrumento disseminador de ideais nacionalistas, pensada para formar os chamados cidadãos patriotas. Durante a década de 1970, perí­odo marcado pela Ditadura Militar (1964-1984), essa concepção se torna ainda mais evidente, uma vez que, era imprescindí­vel que o sentimento nacional estivesse cada vez mais entranhado na vida e comportamento das pessoas. O presente trabalho é resultado da pesquisa desenvolvida durante a graduação, concretizada através do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), e tem por objetivo analisar as transformações curriculares na educação básica a partir da implementação dos Estudos Sociais, após a Lei 5.692/71, e suas consequências para a Geografia. Como procedimento metodológico, fizemos uma análise da legislação a que se remete esta pesquisa, a Lei 5.692/71, de 11 de agosto de 1971 (LDB de 1971), que dentro dos seus limites, foi responsável por fixar Diretrizes e Bases para o ensino de 1° e 2º graus. Dessa forma, apresentamos discussões sobre currí­culo e a Geografia escolar, utilizando como base teórica autores como Carvalho (1970); Conti (1976); Lacoste (1988); Pontuschka, Paganelli e Cacete (2009); e Albuquerque (2004). Diante dessa pesquisa, compreendemos que o currí­culo dos Estudos Sociais proposto, sua estrutura e divisão de conteúdos revelam mais uma vez a constante busca de legitimação por parte de um governo que viu em disciplinas como a Geografia e a História, e até mesmo na própria ideia dos Estudos Sociais, uma oportunidade para a disseminação de seus ideais nacionalistas.
POTABILIDADE DE ÁGUAS MINERAIS E ÁGUAS ADICIONADAS DE SAIS EM FORTALEZA – CE
Authors: Borges Marcelo Rodrigues Mota
Published: April 2022

O aumento do consumo da água subterrânea no processo desenvolvimento social e econômico tem exigido o controle sistemático de sua qualidade. Tendo em vista a progressiva contaminação da água pela ação antropogênica, o presente trabalho teve como objetivo descrever os métodos envolvidos no tratamento e purificação de águas minerais e adicionadas de sais, bem como a caracterização de parâmetros fí­sico-quí­micos que garantem a potabilidade do produto consumido. Foram analisadas dez (10) marcas, na cidade de Fortaleza sendo cinco adicionadas de sais e cinco minerais. O trabalho descreveu os principais parâmetros de qualidade, apresentando seus conceitos, sua origem (natural ou antropogênica), a interpretação dos resultados das análises e as polí­ticas do Departamento Nacional de Produção Mineral (DNPM). Os parâmetros analisados foram: potencial hidrogeniônico (pH), sólidos totais dissolvidos (STD), dureza total (DT), cloretos (Cl), alcalinidade (AT e AP) e Ferro total (Fe). Foi verificado, ainda, se as mesmas atendem as legislações vigentes. A RDC n° 274 regulamenta os padrões técnicos para águas envasadas e a portaria n° 2914 dispõe sobre os procedimentos de controle e vigilância da qualidade da água para consumo. Ambas estabelecem limites para substâncias quí­micas que representam risco a saúde. As metodologias utilizadas nas análises seguiram as recomendações do Standart Methods for the Examination of Water and Wastewater. Os resultados mostraram que duas marcas de água mineral não atenderam a legislação no que se refere ao valor de pH e em uma marca no parâmetro dureza total. Quatro marcas de água adicionadas de sais não apresentaram nenhum tipo de dureza.
Abordagens geográficas sobre o turismo
Authors: Berto de Almada José Alexandre
Published: April 2022

O turismo é setor que tem se destacado anualmente, em 2016 movimentou 1.235 milhões de turistas em todo mundo gerando US$ 1,4 trilhões em exportações turí­sticas (UNWTO, 2017). O turismo contemporâneo surgiu do grand tour evoluindo a partir das transformações técnica-cientí­ficas vivenciadas pelo perí­odo capitalista, possibilitando que o turismo fosse realizado também pela classe média trabalhadora, dando origem ao turismo de massa e aos grandes fluxos turí­sticos pelo mundo, desta forma o turismo não é apenas um fenômeno econômico, mas multidisciplinar, envolvendo várias áreas do conhecimento, inclusive a geográfica. O presente artigo tem como objetivo discutir, pelo viés geográfico, o turismo de sua invenção no mundo contemporâneo. A análise do turismo pela geografia é realizada a partir de uma diversidade de olhares e percepções do espaço geográfico transformado pelo turismo ao redor do mundo, dessa forma, a Geografia do Turismo não deve ser considerada como uma nova geografia, autônoma e linear, mas como uma área temática dentro da ciência geográfica, que busca apreender esse fenômeno de acordo com uma ou outra linha epistêmica da geografia, como a perspectiva neopositivista, marxista, humanista ou da complexidade. Entendemos também que ainda há muito a ser discutido sobre o turismo na ciência geográfica e que esse trabalho possa contribuir no decorrer desse diálogo
Editorial
Authors: Da Silva Peixoto Filipe
Published: April 2022

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Espaço urbano e o Programa Minha Casa Minha Vida:
Authors: Benevides Héllen Jamilly , Jionaldo Pereira de Oliveira
Published: April 2022

Este artigo tem por finalidade analisar transformações ocorridas no bairro Bacurau I da cidade de Apodi/RN por meio da implementação do Programa Minha Casa Minha Vida. O programa do governo atua desde 2009 implementando um ambicioso programa nacional de habitação social. O Programa foi desenvolvido para estimular a produção e aquisição de novas unidades habitacionais para a população de baixa e renda média, um fato que antes não era possí­vel, sendo esses programas destinados anteriormente à classe média alta, pela inflexibilidade dos bancos e condições de pagamento. No que corresponde aos objetivos da pesquisa à mesma centra-se em analisar as transformações urbanas ocorridas do bairro Bacurau I através do Programa Minha Casa Minha Vida e mapear as principais transformações espaciais. A pesquisa foi realizada a partir da pesquisa de campo e de pesquisa bibliográfica a fim de apresentar seus resultados por meio de mapas para comprovação dos dados. O bairro Bacurau I localizasse em área segregada do espaço urbano e após a implementação do Programa Minha Casa Minha Vida houve contribuições para diminuir as consequências de exclusão. Devido a essas contribuições que o bairro passou por transformações que possibilitou reconhecer as fragilidades do bairro, bem como as suas potencialidades.
A influência da violência e da insegurança na organização espacial de Mossoró-RN
Authors: Silva Nadja Gabriele da , Azevedo Soares Jamison
Published: April 2022

O medo e a insegurança vêm a cada dia se fazendo mais presente no espaço urbano das cidades do território nacional, independentemente da escala em análise, ou seja, tal fato tanto ocorre nas metrópoles e capitais, como também nas médias e até mesmo nos pequenos centros urbanos do paí­s. Este estudo objetiva compreender como a cidade de Mossoró se reconfigura espacialmente a partir do medo e da insegurança como elementos a influenciar na organização dos espaços públicos e privados em algumas áreas da cidade. A partir da revisão da literatura especí­fica e da leitura e análises dos í­ndices de violência e criminalidade na cidade, uma pesquisa de campo foi realizada junto a alguns agentes locais como empresários de segurança privada e moradores de residências e de condomí­nios fechados. Verificamos que, de fato, há uma influência da violência e da insegurança na organização espacial da cidade, ainda em que em áreas delimitadas do espaço urbano local, na medida em que alguns dos seus segmentos sociais de maior poder aquisitivo buscam se proteger através da aquisição de aparatos de segurança e até mesmo se voltando para as novas formas do viver em moradia nos condomí­nios fechados.
Identidade cultural e construção:
Authors: Soares Luana Eduarda da Silva , Azevedo Soares Jamison
Published: April 2022

Este estudo objetivou compreender a importância da religião na construção da identidade cultural e territorial juvenil, em Mossoró/RN, na contemporaneidade.  A juventude local tem diferentes possibilidades para construir sua identidade a partir das condições postas pela diversidade cultural e territorial local. Para atender aos objetivos da pesquisa, além da revisão da literatura especí­fica, foram aplicados formulários, tendo como público alvo os jovens da cidade de Mossoró. Constata-se que a juventude local (re)organizou a maneira de vivenciar a fé, optando por crer no sagrado de forma particular e sem molduras institucionalizadas. As doutrinas religiosas não expressam à mesma força no cotidiano dos jovens e na formação das identidades como ocorria em gerações passadas.
Associativismo como ferramenta de convivência com o semiárido: Análise da associação dos camponeses e camponesas dos Sí­tios Ponta II e Barra II, Apodi/RN
Authors: Raimundo Marcolino de Oliveira Júnior  , Jocilene Dantas Barros
Published: April 2022

Este estudo tem como objetivo maior compreender a associativismo como ferramenta de melhoria das condições de vida dos habitantes do Semiárido brasileiro a partir do estudo realizado com a Associação dos Camponeses e Camponesas dos Sí­tios Ponta II e Barra II, localizada no municí­pio de Apodi, no estado do Rio Grande do Norte. A metodologia do trabalho pautou-se em pesquisa bibliográfica e aplicação de questionários. O Estatuto Social da associação foi analisado para maior aprofundamento no conhecimento sobre a entidade e os sócios também foram estudados através da aplicação de um questionário com perguntas objetivas e subjetivas. A partir dos resultados, foi possí­vel compreender que muitos sócios ingressaram na associação com o objetivo de buscar benefí­cios para si ou para a comunidade, e que eles estão sempre participando das reuniões da associação, mas quando as reuniões são em âmbito maior, como o fórum das associações que acontece em Apodi, a participação dos membros é mí­nima, dificultado, muitas vezes, o recebimento de mais projetos e benefí­cios.
Indirect effects of COVID-19 pandemic on reproductive, maternal, newborn and child health services in Pakistan
Authors: Emmanue Faran , Ahmad Ahsan , Reza Tahira , Shahzad Khurram , Rehman Fazal ur , Malik Muhammad , Zaidi Raza , Faran Alizeh , Bashir Usman , Aslam Farhan , Hafeez Assad , Blanchard James
Published: April 2022

Background: COVID-19 is having many impacts on health, economy and social life; some due to the indirect effects of closure of health facilities to curb the spread. Closures were implemented in Pakistan from March 2020, affecting provision of reproductive, maternal, newborn and child health (RMNCH) services. Aims: To appraise the effects of containment and lockdown policies on RMNCH service utilization in order to develop an early response to avoid the catastrophic impact of COVID-19 on RMNCH in Pakistan. Methods: Routine monitoring data were analysed for indicators utilization of RMNCH care. The analysis was based on Period 1 (January–May 2020, first wave of COVID-19); Period 2 (June–September 2020, declining number of cases of COVID-19); and Period 3 (October–December 2020, second wave of COVID-19). We also compared data from May and December 2020 with corresponding months in 2019, to ascertain whether changes were due to COVID-19. Results: Reduced utilization was noted for all RMNCH indicators during Periods 1 and 3. There was a greater decline in service utilization during the first wave, and the highest reduction (~82%) was among children aged < 5 years, who were treated for pneumonia. The number of caesarean sections dropped by 57%, followed by institutional deliveries and first postnatal visit (37% each). Service utilization increased from June to September, but the second wave of COVID-19 led to another decrease. Conclusion: To reinstate routine services, priority actions and key areas include continued provision of family planning services along with uninterrupted immunization campaigns and routine maternal and child services.
Impact of noncommunicable diseases on direct medical costs and worker productivity, Saudi Arabia
Authors: Malkin Jesse , Finkelstein Eric , Baid Drishti , Alqunaibet Ada , Almudarra Sami , Herbst Christopher H. , Dong Di , Alsukait Reem , El-Saharty Sameh , Algwizani Abdullah
Published: April 2022

Background: The prevalence of noncommunicable diseases (NCDs) has been increasing in Saudi Arabia. Aims: Our objective was to estimate the effect of NCDs on direct medical costs and workforce productivity in Saudi Arabia. Methods: To estimate direct medical costs, we estimated the unit cost of treating 10 NCDs, then multiplied the unit cost by disease prevalence and summed across diseases. To estimate workforce productivity losses, we multiplied gross domestic product per person in the labour force by the loss in productivity from each NCD and the prevalence in the labour force of each NCD. Results: We estimated annual direct medical costs of 11.8 billion international dollars (Int$) for the 10 NCDs assessed (13.6% of total annual health expenditure). We estimated workforce productivity losses of Int$ 75.7 billion (4.5% of gross domestic product). Conclusion: The economic burden of NCDs in Saudi Arabia – particularly the effect on worker productivity – is substantial.
The problem of identity in Olga Tokarczuk's novel "Flights"
Authors: Polovynkina Mariia
Published: April 2022

The article is devoted to the problem of identity in the novel "Flights" by the Polish writer, Nobel Prize winner Olga Tokarczuk. The relevance of the topic can be explained by the active attention of society to the concept of identity and its search in the XXI century. The object of study is the novel "Flights" and the subject is the problem of identity, which is presented in this novel. Analysis, induction, deduction, descriptive and contextual methods were used during the work. The novelty of the article lies in considering aspects of the novel that have not been studied before and in proposing a new look at the features of such a concept as identity. The article analyzes different interpretations of this term in Ukrainian, English and Polish, draws attention to its semantic transformation; some fragments of the "Flights", identity features of several heroes of this novel and their understanding of the corresponding term have been investigated; the key role of awareness of one's own existence as a component of identity has been established; the role of language in the formation of self-consciousness has been analyzed, as well as the influence of self-identification on the existence of an individual; the possibility of the existence of identity not only for homo sapiens, but also for other living beings, as well as non-beings, has been shown; the role of objects in the categorization of individuals has been established. The research has shown that language (with any form of expression – both oral and written) is an important factor in the formation of both external and internal identity. At the same time, the presence of language is not a necessary condition for the emergence of identity, as this concept can be interpreted very broadly and attributed not only to subjects but also to objects. The identification process may be accompanied by the use of additional items that facilitate categorization. Changes in self-identification can cause radical changes in the existence and become the impetus for his transition into non-existence. The work has considerable prospects. In particular we plan to analyze other fragments of the novel "Flights" in terms of identity theory, as well as to build a scheme for the formation of self-awareness.
Mental geography in Askold Melnychuk``'s "Ambassador of the Dead" and "What is Told"
Authors: Bokshan Halyna
Published: April 2022

The issues of mental geography and its correlation with official territorial differentiation and organization of the global space become highly important under conditions of considerable geo-political transformations and accelerated migration processes. A. Melnychuk’s novels are suitable for examining in the context of mental mapping, ethnical identity, national memory and collective trauma. Since his works were published in Ukraine, there have been a number of studies in the above-mentioned aspects. However, analysis of the available papers shows a lack of the researchers’ attention to the specificity of mental geography in the writer’s novels that makes it necessary to study them further. The purpose of the research was to identify the peculiarities of “borders” in the characters’ mental geography in the novels “Ambassador of the Dead” and “What is told”. In order to achieve the purpose, we used the following methods: biographical, psychoanalytical, intertextual and the elements of receptive esthetics. Analysis of A. Melnychuk’s novels made it possible to draw a conclusion that mental geography is visualized distinctly through the characters of both works. The novels articulate the discrepancy between the symbolic markers of spatial objects on the maps and their reflection in the characters’ consciousness. In A. Melnychuk’s works there is a correlation between the available information about the past on mental maps and the maintenance of inherited identity: the characters who tried to erase the past, to transform virtual “sites of memory” into “non-sites”, either destroyed themselves as individuals or assimilated abroad, having lost connections with their family and nation. The collective trauma made them avoid clarity in naming their motherland that had a negative impact on its reflection on the mental maps of the younger generation of emigrants and, as a result, on their national identity. Specificity of articulating the consequences of traumatic experience in A. Melnychuk’s novels can be prospects for further research.
Entre limites e possibilidades
Authors: Campos Rafaely Karolynne do Nascimento , Ramos Tacyana Karla Gomes
Published: April 2022

O presente artigo propõe-se a problematizar a intencionalidade pedagógica, imprescindível nas práticas cotidianas com crianças em contextos educativos, como forma de efetivar a participação infantil nas práticas que lhes são dirigidas, numa perspectiva de garantia dos direitos das crianças em contextos de vida coletiva. Participaram da pesquisa um grupo de 17 crianças com idade de três e quatro anos e sua professora, integrantes de uma escola pública de Educação Infantil da cidade de Aracaju/SE. Foram utilizados os procedimentos metodológicos da pesquisa etnográfica: observação participante com anotações em diário de campo e gravações em vídeo. Os dados produzidos revelam que a concretização dos princípios de participação pressupõe que os adultos sejam capazes de possibilitar formas de participação ativa das crianças nas ações pedagógicas que lhes são dirigidas.
Educação infantil e currículo
Authors: Barbosa Ivone , Teles Martins Silveira Telma Aparecida , Soares Marcos Antônio
Published: April 2022

Este texto parte do debate sobre a obrigatoriedade da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil, cotejando aspectos sociopolíticos e culturais presentes no cenário brasileiro. Buscou-se construir uma versão curricular em uma perspectiva dialética de educação infantil, inspirada em conceitos e produções marxistas. A questão é: no modelo proposto pela BNCC, haverá espaço para o entusiasmo da cultura e da alegria da criança na Educação Infantil? A metodologia investigativa abrange leitura analítica de documentos, livros e artigos sobre a operacionalização dos diferentes aspectos da BNCC durante o período pandêmico. Aprofunda-se a reflexão sobre os processos contraditórios e as consequências geradas pela “implementação” da BNCC no trabalho docente e na formação cultural de crianças de até seis anos.
condições de emergência das diretrizes curriculares de campinas para a educação infantil
Authors: Ferreira Maísa , Nunes Mário Luiz Ferrari
Published: April 2022

Apresentamos um panorama das condições de emergência das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil de Campinas. Para tanto, tomamos como ferramenta metodológica a análise pós-estrutural de currículo, proposta por Cherryholmes (1993). Como resultado, percebemos que a fim de regular os modos de ser das crianças, diversos agentes governamentais criam ações políticas para capturar seus corpos. Destacamos os embates das relações público-privadas ao nos deparamos com as Naves-Mãe e, também, observamos que o documento estudado, bem como todo o seu processo de criação, é produzido a partir de uma força de oposição aos projetos privatizantes.
Sequência didática - resíduos sólidos
Authors: Freitas Carlos José Silva de , Silva Alineaurea Florentino , Costa Valéria Sandra de Oliveira
Published: April 2022

As discussões de temas ambientais no ensino das Ciências Ambientais contribuem com a responsabilidade em relação ao meio ambiente. Com o objetivo de desenvolver uma sequência didática sobre resíduos sólidos com atividades lúdicas no ensino fundamental, a pesquisa aplicada de caráter exploratória e qualitativa abordou consumo consciente, poluição, reciclagem e coleta seletiva, apresentados em atividades de vídeos, jogo e teatro. Os resultados demonstraram que a sequência didática promoveu uma maior sensibilização e aumento do conhecimento dos alunos sobre os resíduos sólidos. As atividades lúdicas como proposta pedagógica permitiram um aprendizado de forma significativa, introdução de temas da realidade dos alunos, reflexão e a ampliação da visão crítica dos mesmos.
“Porque se sujar faz mais alegria!”
Authors: Galindo Alves de Melo Vanessa , Silva Almeida Juliana , Nóbrega Lima de Salles Conceição Gislane
Published: April 2022

O presente texto parte de uma hospitalidade incondicional como possibilidade de acolher a potência dos gestos e dos dizeres das crianças e da infância que anunciam a existência dos (im)possíveis, dos (des)encontros e (des)convites à composições outras para pensar o currículo. A produção dos dados, com base na inspiração cartográfica, nos levou a deslocamentos junto às crianças-cártografas, por entre linhas molares, moleculares e linhas de fuga. Em meio as formas universalizadas e majoritárias que envolve os currículos, as crianças invencionavam e afirmavam  às existências mínimas: currículos plurais, coloridos, alegres, alteritários, que pulsam vida no território currículoescola da Educação Infantil e dos Anos Iniciais.
Educação Física no Ensino Médio
Authors: Dos Santos Thais de Lima , Dos Santos Any Gracyelle Brum , Engers Patrícia Becker , Ilha Phillip Vilanova
Published: April 2022

O estudo teve como objetivo analisar o panorama das aulas de Educação Física das escolas de Ensino Médio da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul. A amostra constituiu-se de 239 escolas de Ensino Médio, representadas por 147 professores de Educação Física e 193 gestores escolares. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário online, sobre o perfil dos professores de Educação Física e o desenvolvimento das aulas. Para a análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo e a estatística descritiva. Os resultados apontam a presença do esporte como conteúdo hegemônico, a existência de aulas no contraturno escolar e aulas separadas por gênero. Conclui-se necessário compreender o contexto da Educação física no Ensino Médio, buscando uma reflexão sobre a prática pedagógica.
parques infantis de Mário de Andrade no contexto das transformações políticas de atendimento à infância no período da ditadura militar
Authors: Ferreira Paulo Nin
Published: April 2022

Este artigo tem o objetivo de refletir sobre o significado da criação dos Parques Infantis em 1935, na cidade de São Paulo e sua extinção em 1975, no contexto das transformações políticas ocorridas no século XX, em relação ao cuidado e à educação da infância no período da ditadura militar. O trabalho foi realizado a partir de pesquisa bibliográfica de autores como Haddad (2006; 2008), Faria (1995; 1999; 2002) e Duarte (2000). A extinção dos Parques Infantis, no período da ditadura militar, refletiu as transformações de atendimento de crianças pequenas processadas nas políticas públicas de países ocidentais sob influência norte-americana, apontando para o fortalecimento de um modelo de atendimento arraigado aos pressupostos do silenciamento cultural, com reverberações até os dias atuais.
Corpo e gênero
Authors: Weber Dorcas Janice , Famer Rocha Cristianne Maria , Corso da Motta Maria da Graça , Zarth Silvana Maria
Published: April 2022

A temática que circunda corpo e gênero tem sido compreendida como urgente no que concerne ao contexto das investigações no campo da educação. Compreendendo que seja fundamental para além das investigações acadêmicas, foi desenvolvida uma pesquisa-ação denominada “Gênero e saúde na escola”, realizada no contexto da educação básica. O objetivo da proposta foi de oportunizar aos estudantes de uma escola pública de Porto Alegre/RS, a discussão e reflexão acerca de aspectos relacionados ao corpo e gênero. Para isto, foram desenvolvidos dois recursos didáticos, sob o formato de jogos, com o objetivo de problematizar essas temáticas, ainda veladas no contexto escolar, de modo lúdico. Neste escrito, estão descritos os referenciais, processos envolvidos no desenvolvimento e na testagem dos recursos didáticos. Por fim, observou-se que, com a utilização de recursos pedagógicos lúdicos, foi possível abordar temáticas, anteriormente consideradas desconfortáveis para os alunos, de modo efetivo.
ensino da música em Portugal e a prova de aptidão artística
Authors: Pacheco Ribeiro António José Pacheco
Published: April 2022

Este artigo de reflexão discorre sobre o ensino da música em Portugal, nomeadamente o que ocorre nos Conservatórios e Academias de Música, refere as dificuldades com que este tipo de ensino se debate, as tentativas de inserção desta área no sistema geral de ensino e a problemática da avaliação em música. Tem como principal objetivo fazer uma apreciação do modelo de avaliação dos alunos, vigente desde a criação do Conservatório de Música de Lisboa, ligado à Casa Pia, que se manteve basicamente até aos nossos dias, e centra-se na mudança perspectivada pela Portaria nº 243-B/2012, de 13 de agosto, que introduz o conceito de avaliação pelo desenvolvimento de um projeto e sua apresentação. Conclui que este modelo de avaliação faz rutura com a conceção de avaliação tradicional baseada em exames.
Atendimento educacional especializado à la Mateus
Authors: Scherer Escobar Débora , K. Vasques Carla , Bicca Charczuk Simone
Published: April 2022

Este estudo aborda as práticas pedagógicas da educação especial. Como sustentar um agir pedagógico atento às singularidades? Apresentamos uma pesquisa que parte da experiência docente em uma escola privada. Optamos pela construção do caso como método e a escrita epistolar como forma. Propomos três operadores para um agir pedagógico inclusivo - o deslocamento da técnica prescritiva em direção ao aluno como sujeito, a posição implicada do professor do AEE na cena educativa e a escuta como dispositivo ético, político e pedagógico - os quais permitem acolher o inusitado na cena pedagógica e construir uma experiência atenta à alteridade.
Thinking of Going Canting Again: A Study of Revisit Intention to Chinese Restaurants
Authors: Fahim Syed Muhammad , Rehman Asma , Munawar Saima , Nawaz Sardar Muhammad
Published: April 2022

This study measures the impact of the fairness of price, quality of food, and quality of service on revisit intention of Chinese restaurants' consumers, mediated by consumer satisfaction. Purposive sampling technique is used for data collection along with snowball sampling technique. Two hundred questionnaires were answered through online Google forms. The analysis of the collected data is executed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The descriptive statistics are analyzed by SPSS software, and the influential statistics are analyzed by Smart PLS software. The analyses' findings concluded that food quality has a highly noticeable impact on consumers' revisit intention. Quality of service and Fairness of price also has a prominent effect on the consumer's revisit intention. Limitations and recommendations are also mentioned at the end of the study.
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN 1 RANDUAGUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
Authors: Atiyah Afidhatul , Nugroho Arya Setya
Published: April 2022

This research is motivated by the lack of enthusiasm of student in following IPA learning because the learning process is stil student centered whichcauses the mastery of the mastery of the concept of the material being studied, so that researchers apply the inquiry learning withthe aim of increasing mastey of concepts of light by using inquiry model of the students in grade V SDN 1Randuagung. This type of research is a classroom action research. The subjects of the study were 36 students ofgrade V SDN 1 Randuagung. Research design used is Arikunto research model. The data collection instrument used is a test sheet used to measure the mastery ofstudent concepts, student and teacher observation sheets used to measure the implementation of student and teacher activities in the application of inquiry. Data analysis of concept mastery and observation data analysis.Based on the results of research and discussion can be concluded that the instructional model of inquiry learning can improve the mastery of the concept of light students class V SDN 1 Randuagung. This can be seen from the everage value of concept mastery in cycle I that is 38,88% which experienced an increase in cycle II while still applying inquiry model that is with an average of 86, 11%.
Authors: Suminar Eka Putra Wahyu
Published: April 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar matematika peserta didik kelas X AKL 2 SMK Negeri 2 Pacitan setelah mengikuti pembelajaran daring dengan model Pembelajaran Berbasis Masalah. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 3 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari satu kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari empat langkah, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa persentase skor minat belajar peserta didik pada pra siklus sebesar 68% dengan kualifikasi rendah, meningkat pada siklus I sebesar 77% dengan kualifikasi tinggi, siklus II sebesar 81% dengan kualifikasi tinggi, dan siklus III sebesar 83% dengan kualifikasi tinggi. Sedangkan, prestasi belajar peserta didik menunjukkan skor rata-rata nilai pra siklus sebesar 64 dengan persentase peserta didik tuntas belajar sebesar 32% meningkat pada siklus I sebesar 79 dengan persentase peserta didik tuntas belajar sebesar 71%, siklus II sebesar 79 dengan persentase peserta didik tuntas belajar sebesar 81%, dan siklus III sebesar 81 dengan persentase peserta didik tuntas belajar sebesar 90%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa indikator keberhasilan dari penelitian ini terpenuhi dan penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah pada pembelajaran daring dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar peserta didik.
Upaya Meningkatkan Self Communication Pada Materi Aljabar Melalui Diskusi Kelompok Peserta Didik Kelas VII E di SMP Negeri 11 Kota Sukabumi Tahun Pelajaran 2020 – 2021
Authors: Agustina Mutia
Published: April 2022

The purpose of this study is to know the increase in self-communication in algebra material through group discussions. This study is conducted using the Google Classroom platform with algebraic material. This research is a type of Classroom Action Research (Ind:Penilian Tindakan Kelas). The subject of this research is the VII E students of SMP Negeri 11,Sukabumi,I n the academic year of 2020-2021, the total is 28 students. The research data is obtained through the results of observations by researchers and documentation of student learning outcomes in the form of quizzes to see the increase in self-communication through group discussions for the grade VII students. Data analysis is carried out descriptively with the results of the study showing that through group discussions, and it can help to improve students' self-communication in algebraic material.
Pemahaman konsep Matematika Melalui Problem Base Learning Pada Peserta Didik Kelas VIII-E SMP Negeri 1 Kenduran Tahun Pelajaran 2020/2021
Authors: Winardi Arka
Published: April 2022

Concept understanding is one of the mathematical skills or skills that are expected to be achieved in learning mathematics, namely by demonstrating an understanding of the mathematical concepts being learned, explaining the relationship between concepts and applying concepts or algorithms in a flexible, accurate, efficient and precise manner in problem solving. Mathematical understanding will be meaningful if mathematics learning is directed at developing the ability of mathematical connections between various ideas, understanding how mathematical ideas are interrelated so that a comprehensive understanding is built, and using mathematics in contexts outside of mathematics.Key words: understanding, understanding mathematical concepts, learning mathematics
Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Metode Kerja Kelompok Dengan Bantuan LKPD di Aplikasi Whatsapp Pada Kelas IX Semester Ganjil SMP Negeri 2 Bintan TA 2020/2021
Authors: Sipayung Helda Veronica
Published: April 2022

The purpose of this study is to: to find out how much increase in learning activities occurs after using the group work method with the help of LKPD in the WhatsApp application in online learning.

This research is a class action research (PTK). The subjects of this study were students of class IX D SMP Negeri 2 Bintan with 34 students. The object in this study is the mathematics learning activity of students of class IX D SMP Negeri 2 Bintan in the 2020-2021 academic year on quadratic equation material. The data collection technique in this study was carried out by observing the activities carried out by students during the online learning process. The data analysis technique was carried out by calculating the average percentage of student activities.

The learning process uses the guided discovery learning model with a scientific approach and discussion method. Early in the learning process, the teacher prepares students to carry out group discussion activities to solve problems in the prepared LKPD. After the students finished discussing in groups, then each group presented the results of the discussion in front of the class. At the end of each lesson, students are asked to do an evaluation that is done individually. The evaluation score obtained by the students was then calculated for the class average and the number of students who reached the KKM score. The results showed that after the use of LKPD through WhatsApp in mathematics learning, there was an increase in student activity from cycle 1 to cycle 3. In cycle 1, the percentage of student activity was 41.17%, in cycle 2 it reached 58.97% and in cycle 3 reached 76.07%. It is suggested for further mathematics learning to use LKPD through WhatsApp on other materials as an alternative source of learning for students so that students' learning activities increase.
Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Matematika Berbasis Two Tier Multiple Choice Berlevel HOTS Menggunakan Ispring Suite 9
Authors: Afifah Wardhatus , Edy Sarwo , Huda Syaiful
Published: April 2022

The purpose of this study was to develop an evaluation tool based on two tier multiple choice with HOTS level using ispring suite 9 which can be used online and can familiarize and hone students' higher order thinking skills. Because considering the current curriculum is the 2017 revised K13 which integrates with 4C and HOTS. The research and development model used is 4D. The research instruments used were interview sheets, validation sheets, test instruments, and questionnaires. Data analysis techniques used qualitative and quantitative. The results of the study can be seen from: Valid criteria based on the percentage of media experts by 97% and material experts by 89%, both categories are very feasible. The effective criteria based on the percentage of students' questionnaire responses were 76% in the interesting category. As well as the quality of the items seen from the validity there are 9 valid questions, the reliability is 8 reliable questions, the level of difficulty is obtained a percentage of 80% moderate, 10% difficult and 10% easy, the distinguishing power is obtained 6 good questions, 2 good enough, 1 very good question , and 1 question was bad, the effectiveness of the trick was 7 options selected by less than 2 students.