ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ
Authors: Т.Г. ТУОВА , Ф.В. ТУГУЗ , Ф.Д. ТЕУЧЕЖ 
Published: November 2024

Современное человечество в 21 веке вступило в эпоху глобализации, информатизации и коммуникации. В этих условиях роль географии признана важным звеном комплексного понимания пространственного разнообразия и целостности Земли, естественнонаучной картины мира. Знание географии определяет географическую культуру, являющуюся частью общей культуры человека. Географические знания позволяют понимать и оценивать сложную систему взаимосвязей между людьми и территорией. В связи с этим возросло внимание государства к проблеме географической компетентности и грамотности населения России. Снижение уровня географического образования и в целом функциональной грамотности населения России определило актуальность анализа результатов просветительской акции «Географический диктант». Цель исследования: обосновать уровень географической функциональной грамотности населения Республики Адыгея и возможные пути ее повышения. Задачи исследования: 1) показать динамику уровня географической грамотности населения Республики Адыгея по данным просветительской акции «Географический диктант»; 2) определить пути повышения географической грамотности подрастающего поколения Республики Адыгея. Объект исследования: показатели итогов географического диктанта за 2019-2022 гг., определяющие географическую грамотность населения Адыгеи. Предмет исследования: пути повышения качества географической грамотности населения Адыгеи. Методы исследования: социологические, статистические, интервьюирование.

In the 21st century, modern humanity has entered an era of globalization, informatization, and communication. In these conditions, the role of geography is recognized as an important component in the comprehensive understanding of the spatial diversity and integrity of the Earth as well as the natural scientific picture of the world. Knowledge of geography shapes geographic culture, which is part of human culture as a whole. Geographical knowledge enables us to understand and evaluate the complex system of relationships between people and their territories. In this regard, there has been an increased focus from the state on the issue of geographical competence and literacy among the population of Russia. The decline in the level of geographical education and, in general, functional literacy of the Russian population determined the relevance of analyzing the results of the educational campaign “Geographical Dictation”. Research Objective: To substantiate the level of geographical functional literacy among the population of the Republic of Adyghea and to explore potential pathways for its enhancement. Research Tasks: 1. To show the dynamics of the level of geographic literacy of the population of the Republic of Adyghea according to the geographical campaign “Geographical Dictation”. 2. To determine ways of increasing geographic literacy of the younger generation of the Republic of Adyghea. Research Object: indicators of the results of the geographical dictation from 2019 to 2022, which determine the geographical literacy of the population of Adyghea. Research Subject: ways of improving the quality of geographical literacy of the population of Adyghea. Research methods: sociological methods, statistical analysis, interviewing.