bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Space in Mediations. Re-situating Architectural Experience in the Exhibition
Authors: Casarini Arianna
Published: December 2022

The production of space experiences has embodied a permanent concern for the curatorial praxis and the theoretical reflection of architecture exhibition. With the analysis of two relevant examples of curatorial strategy applied to architecture – namely, cast collections and virtual architecture simulations – this paper proposes an investigation of the development of the ideological and cultural substratum of the techniques of spatial experience reproduction in the architecture exhibition. The aim is not only to contextualise the efforts of space production operated by the architecture exhibition but also, more radically, to re-situate and re-define the traditional concept of spatial experience achievable through architecture display.
Inflatable vs Tectonic. A Seven Days Diary to Disrupt a Miesian Space in Berlin
Authors: Mucciolo Laura
Published: December 2022

The Hypercomfort summer school hosted by the Berlin UdK, inside the L.M. van der Rohe’s Neue Nationalgalerie, has represented an operative moment of a ‘space oddity’, highlighting proper characteristics of ephemeral architectures. The construction of colourful craftmade and handmade inflatables, similar to nomadic settlement systems, has defined an offensive and paradoxical component, absolutely contrary to ‘Miesian’ architecture. The paper aims to analyse the scientific construction of inflatables, to highlight the temporal suspension and the cancellation of the spatial surroundings as effects of the ephemeral architectures.
The Space of the Body from Classical to Contemporary Dance
A Matter of Coloniality
Authors: Barzon Lara
Published: December 2022

This essay aims to reveal the changes in the understanding of the space of the body in Western theatrical dance through decolonial lens. Arguing that the dancing body has fallen prey since the Renaissance to the rhetoric of modernity/coloniality, the following pages analyse the main stages from the establishment of the colonial body to recent decolonial experimentations showing how the myth of the efficient body-organism is gradually giving way to the chaos resulting from desire freed from colonial conditioning.
Orbital Dying
Watching the Crucifixion from God’s Point of View
Authors: Wiesinger Martin
Published: December 2022

A small drawing made by Saint John of the Cross (1542-1591) shows the Crucifixion in a rare, if not unique, view from above. Opening with a closer look at the restoration report as well as the iconographic reception of the drawing within later images, the following paper seeks to bring out the drawing’s triangular constellation of subject, image and others in regard of the intertwined dynamics of individuality, positioning and image-making. The diagonal perspective onto the Passion speaks from a dis-placed subjectivity in face of the image and by the example of the author’s own practice of drawing, a possible understanding of this rare point of view shall be gained.
The Quality of Argumentation in an Euclidean Geometry Context: A Case Study
Authors: Shongwe Benjamin
Published: December 2022

The research reported in this study examined the quality of argumentation of South African Grade 11 learners through the lens of Toulmin’s argument pattern (TAP). Very little research has quantified the argumentation of learners in mathematics across the school grades. The focus was on measuring the mathematical knowledge and quality of arguments formulated by learners as they engage in a reasoning task set in a Euclidean geometry investigative context. Mathematics education reform efforts have highlighted the importance of argumentation in the acquisition of mathematical knowledge. To describe these participants’ quality of arguments, a sample of 135 Grade 11 learners was drawn from a target population of high schools located in one large South African province. Using an analytical framework modified from Osborne et al. (2004), the findings suggested that although learners’ knowledge of properties of parallel lines was encouragingly satisfactory, the level of their argumentation quality was low. The implication of this finding is that mathematics initial teacher education programs need to design investigations that feature the TAP (core) in their courses. It is recommended that future studies may need to design intervention strategies to address high school learners’ lack of argumentation skills.
Past, Present, and Future of X-ray Fluorescence Chemical Imaging
Authors:   CENA-USP, Carvalho Hudson
Published: December 2022

Elemental chemical images reveal how the elements are distributed in a sample. While it may sound useless for a homogeneous solution, it is crucial for understanding properties of heterogeneous systems, such as a rock1, a cereal grain2, or a painting3. In such cases, revealing the chemical composition of parts of the sample might reveal the distribution of minerals, nutrients, or toxic elements. All strategies for measuring the spatial distribution of elements require a probe, whose size will define the lateral resolution of the image, and a detection system. Some techniques are destructive while others preserve the specimen; this latter feature is of special importance for rare and mass-limited samples or in the case of in vivo analysis. Laser ablation coupled to mass spectrometry or optical emission spectrometry, laser induced break down spectrometry, and microprobe X-ray fluorescence spectrometry are some of the most common laboratory techniques employed in chemical imaging.
COVID-19 SÜRECİNDE MOBİL SAĞLIK UYGULAMALARI: HES UYGULAMASINA YÖNELİK KRİTİK BAŞARI FAKTÖRLERİ ANALİZİ
Authors: YEKE Selçuk , SELÇUK Aslıhan Güzin
Published: December 2022

Bu çalışmada Sağlık Bakanlığı’nın Covid-19 salgınıyla mücadele kapsamında geliştirmiş olduğu “Hayat Eve Sığar (HES)” uygulamasının başarılı bir şekilde kullanılabilmesi ve yürütülebilmesi için gerekli kritik başarı faktörlerinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Bu kapsamda toplam 20 kişi ile odak grup görüşmeleri gerçekleştirilmiştir. Bir araştırmacı İstanbul’da 5 sağlık çalışanı ve HES uygulamasını günlük hayatında kullanan 5 kişi ile odak grup görüşmesi yapmıştır. Diğer bir araştırmacı ise Ardahan’da yine 5 sağlık çalışanı ve HES uygulamasını günlük hayatında kullanan 5 kişi ile ayrı bir odak grup görüşmesi yapmıştır. Her bir odak grup görüşmesi ortalama 45 dakika sürmüştür. Yapılan odak grup görüşmeleri sonucunda elde edilen veriler çözümlenerek analiz edilmiştir. Analiz sonucunda HES uygulamasının başarılı bir şekilde kullanılabilmesi ve yürütülebilmesi için gerekli olabilecek toplam 7 kritik başarı faktörü belirlenmiştir. Bu faktörler konum bazlı etkin uyarı sistemi, bulaşı önleyici mekanizma, etkin bilgilendirme sistemi, yeni hizmetler ve kullanım deneyimi, hız, etkin ihbar yönetim sistemi ve kod güvenliğinden oluşmaktadır.
»Gehen Sie zurück!«
Authors: Pierburg Melanie
Published: December 2022

Nähe ist ein Bestandteil sozialer Situationen, der im alltäglichen Erleben oftmals wenig explizite Aufmerksamkeit erfährt, aber während der COVID-19-Pandemie auf besondere Weise reflexiv wurde. Anhand von ethnografischen Daten lässt sich zeigen, wie sich das Herstellen und die Vermeidung von Nähe gestaltet, wenn Körper nicht nur als infektiös und damit vulnerabel kodiert werden, sondern darüber hinaus in dieser Verletzlichkeit erlebt werden. In Anlehnung an phänomenologische Konzepte von Maurice Merleau-Ponty und Hermann Schmitz wird diese Erlebensspur rekonstruiert, wobei der Leib im Zentrum der hermeneutischen Auslegungen steht. Das Feld der alltäglichen Transformationen durch die Pandemie dient aber auch einem allgemeineren Erkenntnisinteresse: Wie ist das Erfahren von Nähe in den leiblichen Zugang zur Welt eingebunden? Es wird ein verstehender Zugang zu diesem Erfahrungsaspekt vorgestellt. Mit der Verschränkung phänomenologischer Theorien und Beobachtungsdaten werden Leiblichkeit und Nähe aufeinander bezogen, um eine Perspektive auf soziale Situationen zu ermöglichen, die sich dem Erleben nachvollziehend annähert.
Arbeiten mit Behinderungen
Authors: Karim Sarah
Published: December 2022

Die Abstandsund Hygieneregeln zur Eindämmung der Covid-19-Pandemie im Jahr 2020 führten für viele Menschen zu einem veränderten Arbeitsalltag – auch für Arbeitende mit Behinderungen. Behinderte Menschen gelten als besonders vulnerable Gruppe, die einen erhöhten Schutz vor der Ansteckung mit dem Corona-Virus benötigen; dies machen sowohl wissenschaftliche Studien als auch institutionelle Schutzprogramme deutlich. Der Beitrag beruht auf einer Ethnografie in einer Werkstatt für behinderte Menschen im September 2020. Mithilfe der Dispositivanalyse von Michel Foucault und Erving Goffmans Konzept der Territorien des Selbst werden die alltäglichen Aushandlungen von Nähe und Distanz analysiert. Die Forschungsergebnisse zu den pandemiebedingten Abstandsregeln zeigen auf, wie (schwer) sich eingeübte und verkörperte Alltagsroutinen verändern und es zu teilweise auch konfliktbeladenen Neuaushandlungen der Territorien des Selbst kommt.
La Cultura de los Silos en los yacimientos de "El Trobal" y "La Esparragosa" (Cádiz, España)
Authors: Martínez Romero Raquel
Published: December 2022

En este trabajo se analiza la relación entre los modos de vida y las herramientas líticas de dos yacimientos arqueológicos (‘El Trobal’ en Jerez de la Frontera y ‘La Esparragosa’ en Chiclana de la Frontera, ambos en la provincia de Cádiz), encuadrados en el IV y III milenio a.n.e. mediante un análisis de los elementos líticos (trabajados, pulimentados, cantos rodados…) con un total de 5088 productos. Los resultados evidencian una continuación de los modos de vida en la transición del IV al III milenio a.n.e. basados en la agricultura y en la ganadería, sin abandono de la caza ni de la pesca, alcanzado esta última un gran peso, al ser enclaves marítimos. Así mismo, el uso de las mismas materias primas en la confección de los productos líticos y la aparición de nuevas identidades como la creación de espacios abiertos para el cultivo mediante la deforestación, la aparición de nuevas estructuras como los silos y un cambio en la estructuración social con las primeras divisiones sociales, dando lugar a una jerarquización social basada en el control del territorio y de la propiedad, serán tratados en dicha publicación.
Matematisasi Pasar: Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Minat Siswa Pada Matematika
Authors: Fatimah Risky Nur , La Hadi Amanda , Safaria Sri Anandari
Published: December 2022

Penggunaan konteks yang sesuai pada pembelajaran matematika merupakan salah satu cara yang dapat ditempuh untuk membuat pembelajaran matematika dapat dirasakan manfaatnya oleh siswa serta dapat digunakan untuk meningkatkan minat belajar. Penelitian ini menerapkan pendekatan Realistic Mathematics Education pada materi Aritmatika Sosial dengan menggunakan konteks pasar dengan tujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap matematika. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Solomon Four-Group Design. Sampel penelitian adalah 28 siswa SMP di Kabupaten Konawe Selatan. Pada kelas eksperimen, siswa dibawa langsung ke pasar tradisional untuk mempelajari konsep untung, rugi, rabat, bruto, tara, dan netto. Sedangkan, untuk mempelajari konsep diskon dilakukan lewat pasar digital. Hasil penelitian ini menunukan bahwa terdapat perbedaan minat siswa pada matematika antara kelompok yang diberikan perlakuan (treatment) dengan kelompok yang tidak diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil uji lanjut diperoleh bahwa setiap group memiliki perbedaan yang signifikan tentang tingkat minat siswa terhadap matematika. Terjadinya peningkatan nilai minat pada kedua group yang diberikan pendekatan RME baik yang diberi pre tes maupun yang tidak diberi pre tes menunjukan bahwa perubahan yang terjadi karena perlakuan, bukan karena adanya pre tes. Temuan ini menujukkan bahwa penerapan pendekatan RME efektif untuk meningkatkan minat siswa pada mata pelajaran matematika.
PERSPECTIVES OVER THE ECONOMIC TRANSITION AND DEMOGRAPHIC AGING IN EASTERN EUROPE
Authors:   College Prep International, Quebec, Canada 7475 Sherbrooke St W, Montreal, Quebec H4B 1S3, Canada, MICLE Ionel-Calin , TĂTAR Corina-Florina ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania, STAȘAC Marcu Simion ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania, STUPARIU Marius I. ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania, BUCUR Liviu ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania, GRAMA Vasile ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania, NAGY Gyula ,   University of Szeged, Department of Economic and Social Geography, 2 Egyetem Street, Szeged 6722, Hungary, MORAR Cezar ,   University of Oradea, Department of Geography, Tourism and Territorial Planning, 1 University St., 410087, Oradea, Romania
Published: December 2022

The countries of Eastern Europe represent a particular case from the demographic and economic point of view, as their demographic transition overlapped the economic development process. This represents a major challenge for the sustainability of their health and pension systems and has resulted in reforms and measures to support economic growth and increase the birth rate. Two categories of countries from Eastern Europe were analysed, Romania and Poland as representatives of the ex-Communist countries that joined the European Union and the Russian Federation as representative of the former Soviet Union. The Russian Federation experienced the most profound changes after 1990, being the only country in the Eastern bloc that is close to the generational replacement threshold, the only country with a positive migration balance, but also the only country with the lowest life expectancy.
The influence of the pandemic generated by the SARS-COV-2 virus on the activity of the CSU Oradea women's handball team in the 2020-2021 season
Authors:   University of Oradea, Department of Physical Education, Sport and Physical Therapy, 1st University Street, 410087 Oradea, Romania, DRAGOŞ Paul Florian , STEF Mirela ,   University of Oradea, Department of Physical Education, Sport and Physical Therapy, 1st University Street, 410087 Oradea, Romania, TOMA Denissa ,   Masterate student, University of Oradea, Department of Physical Education, Sport and Physical Therapy, 1st University Street, 410087 Oradea, Romania, DULFU Ovidiu ,   National College Gheorghe Sincai , 25 Gh. Sincai Street, Baia Mare, România, TĂUTU George ,   Municipality Sport Club, 24 Traian Blajovici Street, Oradea, Romania, BUHAȘ Sorin Dacian ,   University of Oradea, Department of Physical Education, Sport and Physical Therapy, 1st University Street, 410087 Oradea, Romania
Published: December 2022

The COVID-19 pandemic has had a significant effect on ordinary activities and lifestyles. As a result of all these changes, it was anticipated that the level of physical activity would also change. Knowing and highlighting the effects of the pandemic on the CSU Oradea women's handball team can generate relevant data regarding the involvement of the players in the preparation process and also the obtained results in the competitions. The subjects of the research have been 16 members of the CSU Oradea women's handball team from the 2020-2021 season. The questionnaires applied, which includes 22 items, was pretested and then applied online between April and May 2021, without undergoing changes from one subject to another. The female athletes of the CSU Oradea team were mostly affected by this pandemic, primarily in terms of sports.
Supervivencias totémicas a través de los mitos del antiguo Perú: Wiracocha, Pachacamac y Coniraya
Authors: Sotelo Hildebrando
Published: December 2022

La clase de “Fuentes Históricas Peruanas ’’ mantiene un Seminario de Investigaciones que dirige el Decano de la Facultad Dr. Urteaga, los trabajos sobresalientes, fruto de esta labor tan interesante como útil, forman una serie de estudios de la índole del que a continuación insertamos sobre Mitología antigua del Perú, y cuyo autor es el alumno del 4.° año de Pedagogía, Sr. Hildebrando Sotelo.
El color de la muerte: significaciones imaginarias en la vejez
Authors: Mazzetti Latini Carolina
Published: December 2022

El artículo expone parte de los resultados de una investigación sobre los imaginarios sociales de la muerte en la vejez. En este marco, el color de la muerte constituyó un estímulo evocador del reconocimiento de asociaciones y figuraciones en torno a las creencias espirituales/religiosas que dieron sustento a las significaciones imaginarias. El estudio se llevó a cabo durante el periodo 2017-2020 y contó con un diseño cualitativo desde un marco biográfico interpretativo que permitió el análisis de las experiencias de personas mayores de la ciudad de Córdoba (Argentina). Para recuperar el relato de vida, se implementó la técnica de la entrevista biográfica. En conclusión, el con que las personas mayores imaginan la muerte y/o el morir exhibió un despliegue de elementos simbólicos (verbales, escritos, auditivos, visuales y audiovisuales) dotados de sentido personal, donde cobran presencia los recuerdos, las emociones y los saberes, como así también las dudas y los interrogantes; dejando al descubierto la oscilación entre adhesiones más o menos estrictas a ciertos símbolos e imágenes instituidas o hegemónicas y apropiaciones más flexibles e insubordinadas.
Hermanados en la muerte. La construcción de un panteón de connacionales por migrantes españoles en la ciudad de Corrientes a fines del siglo XIX
Authors: Balbiano Renzo
Published: December 2022

Las prácticas frente a la muerte y su estudio constituyen un sub campo de los estudios del asociacionismo étnico, que ha venido profundizando su desarrollo en los últimos años. Aun así, para un espacio relativamente ajeno a las grandes oleadas inmigratorias de fines del siglo XIX y principios del XX, como es el caso de la ciudad y provincia de Corrientes, se presentan todavía grandes áreas de vacancia a ser cubiertas en estas temáticas. El presente trabajo es un análisis de la principal obra gestionada por la Sociedad Española de Socorros Mutuos, sección Corrientes, la construcción de un panteón de connacionales. Para ello utilizamos las actas de las reuniones de consejo directivo y asambleas a lo largo de un período de quince años (1881-1896), nos concentramos en las tensiones, conflictos y apuestas de las diferentes comisiones directivas para llevar a cabo la obra, que concretatada en un corto período de tiempo, constituyó un caso resonante tanto a nivel local, como nacional.
"Colonias desaparecidas": el impacto socioterritorial de la violencia en el ámbito rural de la provincia de Tucumán (1975-1983)
Authors: Cattaneo Constanza
Published: December 2022

La represión política en la provincia de Tucumán (Argentina) durante la década del 70 se vio exacerbada en 1975, con el inicio del operativo de contrainsurgencia conocido como “Operativo Independencia” y, luego, durante la última dictadura cívico-militar. En este artículo abordaré la reconfiguración espacial de las colonias azucareras del ex-Ingenio Santa Lucía durante este período. Los análisis sobre la violencia en el espacio que abordan dicho periodo han ido ampliándose en las últimas décadas, incluyendo problemáticas ligadas, entre otras, a las “villas de emergencias”, los poblados históricos y los nuevos poblados militares (Aldeas estratégicas). Mediante un entrecruzamiento entre trabajo etnográfico, análisis de fotografías aéreas históricas, prospecciones y relevamientos en los antiguos emplazamientos, analizaré el impacto de la represión política en tres casos particulares: Negro Potrero, Las Dulce y Finca Santa Elena. Propongo aportar a una compresión de los periodos iniciales de la represión en el ámbito rural, así como avanzar a la incorporación de otras memorias como la de los pobladores campesinos.
Territorialidades superpuestas y políticas de despojo en el conflicto de la comunidad mapuche Newen Kurruf Catriel, Río Negro
Authors: Catania Maldonado Ana María
Published: December 2022

La zona de Catriel, en la provincia argentina de Río Negro es, actualmente, una de las de mayor conflictividad debido a que las distintas lógicas de territorialización organizaron históricamente a los sujetos a partir del uso, acceso y apropiación de la tierra. Las tierras donde la localidad se funda fueron otorgadas por decreto presidencial, en 1899, a los llamados restos de la tribu de Catriel para la creación de una Colonia Agrícola Pastoril. Simultáneamente, se establecieron colonos que accedieron mediante el proceso de ocupación y la venta de tierras fiscales. Con el descubrimiento de petróleo a fines de los ’50, se otorgaron además los derechos de las distintas áreas de concesión a diversas empresas. Para analizar este entramado, partiré del caso de la comunidad mapuche Newen Kurruf, descendientes catrieleros que se encuentran enfrentando un juicio de desalojo desde 2017. Así, mediante la construcción del mapa de actores que intervienen en el conflicto territorial y la elaboración de cartografía específica, me propongo dar cuenta de las políticas estatales y marcos jurídicos que habilitaron accesos diferenciados a la tierra.
Construir una memoria posible y transformadora. La Tablada, un sitio de memoria en la periferia montevideana
Authors: García Correa Martina Eva
Published: December 2022

Buena parte de los estudios sobre Sitios de Memoria en Argentina y el Cono Sur se han centrado en la administración y exposición de las memorias públicas sobre el terrorismo de Estado y su inscripción en el espacio, bajo un marco interpretativo relativamente rígido y homogéneo. Dicho marco está siendo puesto en cuestión, cada vez con mayor intensidad, por una serie de complejidades que desbordan y desafían los sentidos y supuestos asociados a estos espacios. El Sitio de Memoria La Tablada, ubicado en la periferia noroeste de la ciudad de Montevideo (Uruguay), en la actual frontera entre la zona rural y urbana, presenta una diversidad de capas de violencias que lo configuran como un territorio histórico y múltiple. La confluencia de actores involucrados señala la necesidad de construir una memoria no moralizante, que no oblitere el resto de injusticias que se condensan en este espacio. A partir del análisis etnográfico desarrollado en torno al proceso de construcción de este Sitio de Memoria, abordaremos los desafíos que supone la producción de memorias transformadoras, capaces de reconstruir el presente y el futuro en clave local. Para ello, analizamos algunas situaciones etnográficas en las que el mecanismo jurídico de la cautela judicial aparece una figura plástica y política, mediatizando las relaciones entre diferentes actores.
Patient´s oral health literacy and associations with sociodemographic, source of information, and oral health variables
Authors: Mialhe Fábio Luiz , Pereira Pâmela Letícia , Oliveira Júnior Alcir José de , Cortellazzi Karine Laura , Soares Gustavo Hermes
Published: December 2022

The objective of this study was to evaluate the levels of Oral ealth Literacy (OHL) among adult patients attending in a university dental clinic (UDC) and associations with diverse variables. A crosssectional study was conducted with a sample of 312 adult users of a UDC, from February to July 2018. Data collection was done by using a self-administered questionnaire including demographics, HeLD-14 for evaluating OHL, sources for accessing information about oral health, self-rated oral health (SROH), and reasons to look for the dentist. Simple and multiple logistic regression analyses were performed to assess the level of association between independent and dependent variables (OHL). The median value for HeLD-14 was 44.2 (sd=7.8). In the final model, the following users had a significantly higher likelihood of presenting lower OHL levels compared to their counterparts: those with up to elementary school (OR: 3.82, 95%CI: 1.85-7.88), those whose income was less than or equal to 2 Brazilian Minimum Wages (OR: 3.65, 95%CI: 1.37-9.76), those who use television/radio/newspaper/magazines/others as theirmain source of oral health information (OR: 1.97, 95%CI:1.17-3.30), those who classified their SROH as fair/poor (OR: 1.88, 95%CI: 1.08-3.26), and those who had gone to the dentist the last time due to pain/extraction (OR: 2.28, 95%CI: 1.35-3.85). The users' OHL levels were associated with sociodemographic variables, sources of information, and oral health, a fact that must be considered by dental students and their professors, in the processes of communication and health education with UDC users, to provide better oral health care for them.
KARIR LINTAS BATAS ORGANISASIONAL DAN KECOCOKAN KARIR (BOUNDARYLESS CAREER AND CAREER FIT)
Authors: Widianti Emma
Published: December 2022

The purpose of this paper is to give a bridge in understanding the relationship between boundaryless careers and organizational or individual outcomes. Career fit is assumed to have closer relationship with boundaryless career before we can further explain those outcomes. This relationship is explained by using organizational and individual perspectives both externally and internally in four types of boundaryless careers (i.e., internal psychological, internal enacted, external psychological, and external enacted), and by considering individual characteristics (i.e.,knowledge worker and non-knowledge worker). Two propositions are offered, first, knowledge worker is more suitable (has career fit) with organizational career process focusing on external boundaries, second, non-knowledge worker is more fit with organizational career process focusing on internal boundaries. Both internal and external orientation will require HR to have relevant practices and policies to support those fit.
Orientasi Proses Karir Organisasional dan Keadilan Prosedural: Peran Keberagaman Individual
Authors: Budiadi Nang Among
Published: December 2022

The advance of organizational justice construct along with its dimensions has potential implications in explaining many justice phenomena, including organizational career process orientation. Diversity of individuals in organization, especially between knowledge workers and non-knowledge workers will imply in different career need as well as their perceptions of organizational justice. The purpose of this research is to give perspective in the relationship between organizational career process and organizational justice. Organizational justice is explained by using organizational perspectives both externally and internally in four types of boundaryless careers (i.e., internal psychological, internal enacted, external psychological, and external enacted), and by considering individual characteristics (i.e., knowledge worker and nonknowledge worker). Two hipotesis were offered and tested using moderated regression analysis (MRA). Organization using organizational career process focusing on externalboundaries will be judged to be procedurally fair by knowledge workers. Organization using organizational career process focusing on internal boundaries will be judged to be procedurally fair by non-knowledge workers.
ANALISIS EFEK KEPUASAN PASIEN SEBAGAI PEMBENTUK NIAT MENGGUNAKAN PENDAFTARAN PASIEN BERBASIS WEBSITE
Authors: Rahmawati Ayu , Setyawan Didik , Noor Finisha Mahaesti
Published: December 2022

This study aims to test the behavior of the intention to use the system information that is formed from the intention of the patient's behavior towards the satisfaction of which is influenced by expediency, perceived usefulness, and credibility which are perceived society in while using the registration-based website. Sampling technique was purposive sampling with the population of the community in Solo using the application 's E-Patient. The results of this study indicate all supported hypothesis. These results credibility registration-based that to form the Intention of the patient's Behavior in the use of the means website registration through the expediency of perceived usefulness, and credibility which are perceived.
PENGARUH KOMUNIKASI TUGAS TERHADAP VITALITAS YANG DIMODERASI OLEH OTONOMI PEKERJAAN
Authors: Eliambu Alan Frimanto
Published: December 2022

This study aims to examine The influence of task communication on vitality employed moderated by job  autonomy. The  data were obtained from the questionnaires distributed to  Hospital employees Jiwa Surakarta and Hospital PKU Muhammadiyah Surakarta. The sampling technique used is cluster sampling with a population of 150 hospital employees. Hypothesis testing is performed using regression analysis using SPSS 18.The results of this study indicate that task communication has a significant effect on vitality employees and job autonomy moderates relationship between task communication and vitality employees.

 Keywords : vitality employees, task communication, job autonomy
Pengaruh Media Pembelajan Games Book terhadap Minat Baca Peserta Didik Kelas V di Sekolah Dasar
Authors: Nur'ariyani Siti , Jamaludin Ujang
Published: December 2022

The importance of reading skills in developing literacy skills and improving language skills. Reading literacy is also seen as a tool that develops knowledge, skills, and strategies that individuals build throughout life in various contexts. Seeing the reality on the ground today that students' reading interest is low, appropriate strategies are needed to foster students' interest in reading, so that when carrying out reading activities at school and also at home students feel happy and not bored. The solution that can be done is to apply learning using the learning media Games Book. Games Book is a learning media in the form of books in which there are interesting games. Implementation of this research using quantitative methods with a descriptive approach. The population that was used as the object of this study were students at SDN Drangong 1 Serang City and the sample in this study were students in class V at SDN Drangong 1 as many as 26 students. The research instrument used in this study used a non-test in the form of a questionnaire on the attitude scale of students. The attitude scale used in this study is the Likert Model attitude scale. Data from student attitude scales were collected and then analyzed using the a priori method. Based on the results of the research and data analysis that has been done about the influence of game book media on the reading interest of fifth grade students at SDN Drangong 1, it was obtained that the average student questionnaire showed a positive attitude towards learning the game book learning media by 74% while the average participant questionnaire students show a positive attitude towards learning games book learning media by 7%.
Kelayakan Bahan Ajar Teks Negosiasi Berbasis Etnis Batak Simalungun Berbantuan Aplikasi untuk Meningkatkan Pembelajaran Kelas X SMK PAB 5 Klambir Lima
Authors: Kartika Rika , Setiawan Heri
Published: December 2022

This study aimed to describe the process of Appropriateness, validation, feasibility, and effectiveness of using Simalungun ethnic-based teaching materials with application-assisted applications on negotiating text materials for class X SMK. This study was conducted in SMK PAB 5 Klambir V. The research method is Research and Development (R&D) with a 4D model including Definition, Design, Development, and Dissemination with a population as 48 students. This study used a purposive sampling technique with a total of 23 students. The types of data include qualitative and quantitative data. The result of the study is a product of teaching materials in the form of a textbook based on Simalungun Batak ethnic. According to the results of the material expert validation, validator I as 75%, and validator II as 98%. While the results of validation by design experts are validator I as 96%, and validator II as 84%. These data indicated that the teaching materials are valid and feasible to be tested in schools. The materials were tested in SMK PAB 5 Klambir V with a class X TKJ-2 as the sample, the teacher's response was 92%. The data were obtained from questionnaires consisting of the results of a small group trial categorized as "Very Satisfactory", the results of a limited trial categorized as "Very Satisfactory" and the results of a wider trial with the category "Very Satisfactory." These data indicated that the teaching materials are valid and suitable to be used in schools. It can be concluded that the teaching materials based on the Simalungun Batak ethnic are suitable to be used in classroom learning.
Peranan Keluarga dalam Pembinaan Akhlak Anak Usia Prasekolah
Authors: Helma Helma , Suryana Dadan
Published: December 2022

Keluarga menjadi salah satu wadah terpenting untuk tumbuh kembang anak. Keluarga harus mampu menjalankan perannya secara optimal untuk memberikan lingkungan dan pendidikan yang terbaik untuk anak. Hal tersebut dilakukan agar anak mampu mengaktualkan dirinya dengan baik salah satunya cara berperilaku ataupun akhlaknya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perkembangan perilaku atau akhlak anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan wawancara dan observasi terhadap 20 orang responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak mengalami perkembangan yang signifikan pada perilaku atau akhlaknya seperti: anak-anak melibatkan diri dalam acara kegamaan dengan senang hati, selalu berperilaku positif sesuai ajaran Islam, mempunyai kepekaan terhadap lingkungan dan sosialnya, dan mengalami perkembangan secara kognitif
Pengembangan Scanbook untuk Pembelajaran Berbasis STEAM di Lembaga PAUD
Authors: Puspitasari Enda , Solfiah Yeni , N Zulkifli
Published: December 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Revolusi Industri 4.0 yang menuntut sumber daya manusia yang memiliki kemampuan untuk 4C yaitu Communication, Colaboration, Creativity, dan Critical thinking. Model Pembelajaran STEAM salah satu solusi model pembelajaran yang dapat menyiapkan siswa mengikuti kebutuhan revolusi industri 4.0, Akan tetapi masih banyak guru yang kesulitan untuk menerapkan pembelajaran berbasis STEAM, untuk itu peneliti mengembangkan media pembelajaran scanbook. Jenis penelitian ini yaitu penelitian pengembangan berdasarkan kerangka ADDIE. Scanbook divalidasi oleh 2 orang ahli dan 6 orang validator praktisi, Scanbook di ujicobakan di TK Laboratorium FKIP Unri dengan jumlah sampel 20 orang siswa. Pengambilan data melalui observasi dan angket, sedangkan analisis data menggunaka rumus persentasi. Dari hasil validasi ahli media scanbook dinyatakan sangat layak, hasil ujicoba pada siswa dinyatakan media sangat layak digunakan untuk anak usia dini, dan dari guru didapatkan juga menyatakan media scanbook sangat layak untuk pembelajaran STEAM. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa Scanbook dapat digunakan dalam pembelajaran berbasis STEAM pada lembaga PAUD
Kesiapan Guru PAUD dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
Authors: Dewi Erlinda Rahma , Hidayati Ayu Nur , Purwoko Ainun Indriani , Nurhayati Cici , Anggrella Dita Purwinda
Published: December 2022

Berubahnya sistem pendidikan dari daring menjadi PTM, kembali memberikan tantangan bagi guru agar dapat mencapai capaian pembelajaran peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan dari guru PAUD dalam pelaksanaan PTM terbatas dari segi internal ataupun eksternal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Subyek penelitian ini adalah guru kelas and kepala sekolah. Hasil penelitian yaitu persiapan guru dalam pelaksanaan PTM terbatas pada segi internal dengan strategi bermain sambil belajar dan menggunakan alat peraga edukatif yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, menggunakan model pembelajaran kelompok, serta teknik pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan kurikulum masa pandemi. Sedangkan dari segi eksternalnya sekolah mempersiapkan sarana dan prasarana seperti hand sanitizier, thermogun, tissue, dan tempat cuci tangan dalam pelaksanaan PTM. Kesiapan pelaksanaan PTM di sekolah sudah berjalan dengan lancar, guru sudah siap dengan mempertimbangkan strategi yang tepat dalam mengembangkan kompetensi dan kesehatan peserta didik di masa pandemi covid-19.
Kauny Quantum Memory Method to Increase the Ability of Memorizing Qur’an in Early Childhood
Authors: Al Baqi Safiruddin , Asterisk Conny Alif
Published: December 2022

Memorizing Al-Qur'an has priority for Muslims because it contains a guide of live. Memorizing Al-Qur'an in early childhood is important to direct children's behavior. The purpose of this study was to know the application and impact of Kauny Quantum Memory on early childhood. This study used qualitative method. Data collection techniques were interviews, observation, and documentation. The subjects of this study were 7 participants (5 students and 2 parents) at TPA Darunnajah Jurug Sooko Ponorogo, East Java. Data was analyzed by reducing data, presenting data, and presenting conclusions. The results showed that Kauny Quantum Memory used visualization and baby reading techniques, the memorization starts from short letters and was repeated, which made it easier for students to memorize. Students had good memorization skills in memorizing Al-Qur'an, they can find out the meaning of letters by symbolizing in movements, and feel comfortable when memorizing because it was implementing in relaxed atmosphere.
Pola Pengasuhan Bagi Anak Berdasarkan Urutan Kelahiran
Authors: Untariana Ajeng Fitri , Sugito Sugito
Published: December 2022

Setiap anak mendapatkan pola asuh yang berbeda sesuai dengan posisinya dalam keluarga baik sebagai anak sulung, tengah maupun bungsu. Hal ini akan berpengaruh terhadap karakter anak dimasa yang akan datang. Penelitian yang sebelumnya dilakukan kebanyakan hanya membahas tentang karakter anak berdasarkan urutan kelahiranya. Penelitian ini bertujuan menjelaskan pola asuh yang diterapkan orang tua  kepada anak berdasarkan urutan kelahiran (anak sulung, anak tengah, dan anak bungsu). Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif dengan objek penelitian ibu dan ayah serta 3 orang anak yang berusia di bawah 8 tahun. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan beberapa perbedaan kedekatan dan perlakuan anak dalam proses pengasuhan. Anak sulung cenderung lebih dekat dengan ayahnya, dituntut untuk disiplin dalam melaksanakan tugas di rumah serta memiliki karakter yang lebih dominan dibandingkan adiknya. Anak tengah merupakan anak yang mandiri , periang, serta lebih sering didukung untuk mengerjakan tugasnya sendiri. Sedangkan anak bungsu merupakan anak yang aktif dan manja. Perbedaan pola asuh ini dipengaruhi oleh kebutuhan anak yang berbeda berdasarkan usianya terutama terkait dengan kewajiban belajarnya di sekolah. Sebaiknya diperlukan kerjasama yang baik antara orang tua  dan pihak sekolah dalam proses pengasuhan anak
Dukungan Orang Tua dalam Bermain Gadget pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19
Authors: Faila Shofa Mila
Published: December 2022

Pembelajaran jarak jauh melalui pembelajaran online memungkinkan anak-anak menjadi banyak berkegiatan dirumah. Gadget merupakan media yang digunakan untuk pembelajaran online. Agar anak-anak dapat menggunakan perangkat ini secara efektif, diperlukan bantuan orang tua. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dukungan orang tua dalam bermain gadget pada anak dibandingkan dengan indikator teoritis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, sampel penelitian adalah 136 orang tua anak di Kabupaten Klaten. Prosedur pengambilan sampel dilakukan dengan random sampling, statistik deskriptif menggunakan frekuensi dan persentase validitas diukur dengan korelasi produk dan reliabilitas diukur dengan alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan orang tua dalam bermainperangkat PAUD di Kabupaten Klaten mencapai persentase 80,32% dari 8 ukuran penelitian atau masuk dalam kategori tinggi/tinggi. Artinya, orang tua sadar akan pentingnya mendampingi anak untuk mengurangi dampak negatif gawai.
Asesmen PAUD Berdasar Konsep Merdeka Belajar Merdeka Bermain di PAUD Inklusi Saymara
Authors: Hastuti Isnaini Budi , Asmawulan Tri , Fitriyah Qonitah Faizatul
Published: December 2022

Asesmen dalam pendidikan berfungsi sebagai sumber informasi perkembangan peserta didik dalam pencapaian indikator tertentu yang telah ditetapkan. Dalam hal ini asesmen diperlukan sebagai cara dalam melihat implementasi perkembangan pola pikir (Growth Mindset), untuk selanjutnya dipergunakan orangtua dan pendidik dalam menetapkan program selanjutnya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep dan prinsip asesmen pada jenjang PAUD. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasar Program Merdeka Belajar-Merdeka Bermain terdapat prinsip asesmen yang didasarkan pada Capaian Pembelajaran (CP) PAUD, yang diarahkan pada 3 (tiga) Capaian Pembelajaran (CP), yaitu: nilai agama dan budi pekerti; jati diri; dasar literasi STEAM (sains, teknologi, rekayasa, seni, matematika). Sementara itu terdapat pula 4 (empat) instrumen atau teknik asesmen pada jenjang PAUD sebagai bagian utama dari konsep asesmen, yaitu: catatan anekdot; ceklis; hasil karya; dan foto berseri. Dalam implementasinya, asesmen peserta didik pada jenjang PAUD dapat dilakukan melalui berbagai cara, tidak serta merta pada penguasaan tertentu.
Meningkatkan Kemampuan Bekerjasama Anak Usia 5-6 Tahun melalui Permainan Bakiak
Authors: Setyaningsih Diana , Sirjon Sirjon , Mamma Agustinus Tandilo
Published: December 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bekerjasama anak usia 5-6 tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bekerjasama anak melalui permainan bakiak. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Model tindakan yang digunakan adalah model Kemmis dan Mc.Taggart. Subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun di TK Cenderawati Abepura yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan bekerjasama anak. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil observasi awal yang baru mencapai rata-rata 50,55%, meningkat pada siklus I tindakan 1 menjadi 54,44%, siklus I tindakan 2 mencapai 67,21%, dan pada Siklus I tindakan 3 mencapai 70,90%. Pada siklus II tindakan 1 nilai kemampuan kerjasama mencapai 73,88% dan pada siklus II tindakan 2 telah mencapai 81,10%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diperoleh kesimpulan bahwa permainan bakiak dapat meningkatkan kemampuan bekerjasama anak usia 5-6 tahun di TK Cenderawati Abepura
Pembangunan Karakter Toleransi pada Anak Usia Dini dan Implikasinya terhadap Ketahanan Pribadi
Authors: Rahnang Rahnang , Widiatmaka Pipit , Aditya Farninda , Adiansyah Adiansyah
Published: December 2022

Video dari platform Youtube, seperti video bullying, kekerasan antar perbedaan dan lain sebagainya, berdampak pada perkembangan karakter anak didik, seperti individualis atau anti sosial sehingga hal tersebut agar segera diantisipasi dengan membangun karakter toleransi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembangunan Karakter toleransi pada anak usia dini dan implikasi dari terbangunnya karakter toleransi pada anak usia dini terhadap ketahanan pribadi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian kepustakaan. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan Teknik analisis data menggunakan analisis data isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter toleransi dapat dibangun melalui berbagai metode pembelajaran, namun kunci utama dalam mambangun karakter tersebut adalah adanya sinergi antara orang tua dengan guru dan berimplikasi pada ketahanan pribadi anak usia dini karena mampu menghormati dan menghargai antar perbedaan dan mampu bersikap serta berperilaku mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi. Seorang guru dalam membangun karakter toleransi dan ketahanan pribadi harus memiliki kompetensi sebagai seorang pendidik dan juga harus dapat beradaptasi dengan perkembangan zaman yang selalu dinamis, dengan mengimplementasikan metode dan media pembelajaran yang bervariatif
The Effect of Project Method and Self-Concept on Emotional Intelligence of Children Age 5-6 Years
Authors: Simanjuntak Lusiyah , Hasanuddin Hasanuddin
Published: December 2022

Emotional intelligence becomes important to be seen from an early age because it is one of the determinants of his success in the future. with this intelligence they can recognize the emotions of others but also themselves. The purpose of this study is to see how the project method and self-concept can have an effect on emotional intelligence for children aged 5-6 years. This research is a quasi-experimental. The population is 102 children from PAUD (early childhood education) and the sampling technique is using random sampling consisting of two groups (group A with 15 children as the control class and group B with 15 children as the experimental class) with the number of samples is 30 children. The research instrument used the emotional intelligence scale of early childhood and self-concept tests. Data analysis used two-way Anova. Based on this analysis and research, the results obtained: There is a significant effect of applying the project method on emotional intelligence in children aged 5-6 years with a significance value of p= 0.001 smaller than 0.05; There is a significant effect of the application of self-concept on the emotional intelligence of children aged 5-6 years with a significance value of p= 0.001 smaller than 0.05. Project methods and relevant self-concepts are carried out on children to increase emotional intelligence and of course this becomes an important capital for future research with different place settings and situations.
Penerapan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Agama Islam Pada Anak Usia Dini
Authors: Sari Septi Puspita , Pamungkas Joko
Published: December 2022

Penerapan pembelajaran seni rupa di TKIT Juara dilaksanakan dengan sistem berbasis agama Islam yang bertujuan untuk menstimulasi perkembangan seni anak khususnya seni rupa dalam lingkup agama Islam agar menjadi generasi pemimpin masa depan yang berjiwa Islami sesuai dengan visi misi dari TKIT Juara. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji bagaimana penerapan pembelajaran seni rupa berbasis agama Islam pada anak usia dini di TKIT Juara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yakni melalui dokumentasi, observasi dan pengamatan langsung. Sumber data penelitian  ini adalah anak-anak, guru kelas, kepala sekolah, serta operator sekolah. Hasil penelitian memperlihatkan bahwasannya dalam penerapan pembelajaran seni rupa berbasis agama Islam pada anak usia dini menunjukkan bahwa dalam pelaksanaannya menjadikan anak dapat mengetahui huruf-huruf hijaiyah, urutan berwudhu, dan gerakan-gerakan sholat. Sehingga anak dapat menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari seperti mengaji (menyebutkan huruf-huruf hijaiyah), melaksanakan wudhu dan sholat. Saran bagi peneliti selanjutnya agar dapat melanjutkan penelitian dengan mengkaji lebih dalam mengenai pengaruh pembelajaran seni rupa berbasis agama islam terhadap pemahaman agama Islam pada anak usia dini.