bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Hubungan Faktor Stressor Internal Ibu Primigravida dalam Menghadapi Persalinan
Authors: Ardhia Dara , Kiftia Mariatul , Rizkia Mira , Nizami Nevi Hasrati , Halifah Elka
Published: August 2021

Latar Belakang dan Tujuan: Persalinan merupakan suatu proses pengeluaran janin, plasenta dan jaringan lainnya dari dalam rahim melewati jalan lahir baik secara pervaginam maupun section caesaria. Proses ini menyebabkan perubahan baik secara fisik dan psikologis, salah satu perubahan yang terjadi pada psikologis yaitu kecemasan dan ketakutan terutama pada ibu primigravida. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan stressor internal dengan aspek psikologis ibu primigravida dalam menghadapi persalinan di Puskesmas Mutiara Barat Pidie. Metode: Metode analitik dengan pendekatan crosssectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu primigravida di Puskesmas Mutiara Barat Pidie yang berjumlah 56 responden, adapun tehnik pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan tehnik simple random sampling. Hasil: Hasil uji statistik dengan chi-square didapatkan P-value 0,022 0,05 menunjukkan bahwa ibu dengan stress internal ringan secara psikologis siap menghadapi persalinan yaitu sebanyak (80,0%). Simpulan dan Implikasi: Ada hubungan antara stressor internal dengan psikologis ibu primigravida dalam menghadapi persalinan. Petugas kesehatan atau bidan untuk lebih meningkatkan konseling dan penyuluhan mengenai kesiapan psikologis ibu agar dapat menurunkan tingkat kecemasan ibu untuk menghadapi proses persalinan.
PENGARUH FASILITAS WISATA DAN PROMOSI TERHADAP MINAT BERKUNJUNG DI DUNIA AIR TAWAR DAN DUNIA SERANGGA TMII
Authors: Iswidyamarsha Cicilia , Dewantara Yudhiet Fajar
Published: August 2021

Dunia Air  Tawar dan Dunia Serangga TMII menyajikan banyak informasi yang mengedukasi para wisatawan. Penelitian disebarluaskan melalui kuesioner kepada 100 responden yang sudah pernah berkunjung ke Dunia Air Tawar dan Dunia Serangga TMII. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif bersifat deskriptif. Analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi berganda, uji t, uji f,  uji korelasi dan determinasi. Hasil uji validitas Fasilitas Wisata, Promosi dan Minat Berkunjung memiliki r hitung lebih besar dari 0,463 sebagai r tabel atau semuanya sudah valid. Hasil uji reliabilitas Fasilitas Wisata memiliki Alpha Cronbach 0,653, Promosi memiliki 0,744 dan Minat Berkunjung memiliki 0,757 artinya semua variabel memiliki reliabilitas baik. Hasil uji asumsi klasik memenuhi umsi persyaratan uji regresi berganda. Dari hasil uji t Fasilitas Wisata secara parsial memiliki pengaruh signifikan terhadap Minat Berkunjung. Selanjutnya Promosi secara parsial  memiliki pengaruh signifikan terhadap Minat Berkunjung. Hasil uji F, Fasilitas Wisata dan Promosi secara simultan mempengaruhi Minat Berkunjung.  Kesimpulan dalam penelitian yang peneliti lakukan menunjukkan nilai positif dan ketepatan prediksi bahwa ada pengaruh antara Fasilitas Wisata dan Promosi terhadap Minat Berkunjung pada Dunia Air Tawar dan Dunia Serangga TMII. Saran yang diberikan, perlunya meninjau kembali dalam meningkatkan Fasilitas Wisata dan memodifikasi serta aktif dalam Promosi untuk menarik Minat Berkunjung
Hinchas organizados: ¿barras bravas o barristas sociales? Una mirada desde Colombia y Ecuador
Authors: Ramírez Jacques , Salazar Santiago
Published: August 2021

Si bien muchos de los hinchas de fútbol han sido categorizados en la región como ‘barras bravas’, sobre todo por la permanente estigmatización como sujetos violentos movidos por la pasión, el artículo se sumerge en el análisis del denominado ‘barrismo social’. Por este término se entiende aquellas actividades y acciones que realizan los hinchas organizados que sobrepasan el campo deportivo y se introducen en temas de apoyo, lucha y ayuda en los ámbitos sociales (barrial, comunitario, societal) o político. A partir del análisis con hinchas de Colombia y Ecuador el estudio da cuenta de nuevas sociabilidades públicas urbanas (más consolidadas en el primer país) que ha permitido una auto reflexión de su tejido organizacional e identitario que permite ver a las hinchadas no solo como sujetos políticos, sino como nacientes movimientos sociales.
ISLAMIC WEALTH PLANNING: THE DEVELOPMENT OF INSTRUMENT
Authors: Al-Aidaros Al-Hasan , Abdul Hadi Lina Nadhirah , Hamdan Nor Aishah
Published: August 2021

The purpose of this paper is to develop new instrument that measures the Islamic wealth planning concept based on the Islamic literature. The concept was conceptualized and transformed into an instrument based on two methods, namely experts’ validity (using Lawshe’s technique with eight Malaysian certified Islamic financial planners and two representatives from the official Islamic religious departments in Kedah and Perlis states/Malaysia) and focus group session with seven experts in several related areas, i.e. Islamic philosophy, Islamic finance, and Islamic financial planning. This paper used a quantitative approach using questionnaire. The developed instrument was then distributed to 120 respondents to further improve its validity and two analyses were performed: reliability analysis and exploratory factor analysis. The finding of this study is a new validated instrument for the concept of Islamic wealth planning which contains two main sections, i.e. worldly financial planning and hereafter financial planning. The first section consists of income/investment planning, retirement planning, education (for the individual) planning, and Takaful/insurance planning, while the second section consists of education (for his/her family) planning, Faraid planning, Wasiyyah planning, Zakat/taxes planning, Hajj planning, Hibah planning, Waqf planning, and charitable financial planning. This paper contributes to the existing scarce studies in the area of Islamic wealth planning and management. In addition, this study contributes in transforming the Islamic wealth planning concept into a measurable instrument that can be used for several parties such as Islamic financial planners, high net worth individuals (HNWI) as well as middle class individuals, Islamic financial institutions, and researchers.
A META-ANALYSIS OF SMARTPHONE ADDICTION AND BEHAVIORAL OUTCOMES
Authors: Shahjehan Asad , Shah Syed Imad , Qureshi Javeria Andleeb , Wajid Anees
Published: August 2021

Though smartphones have become the icon of the 21st century, they are possibly the biggest source of non-drug addiction. The purpose of this meta-analysis was to identify behavioral outcomes associated with smartphone addiction, and to evaluate their overall and individual relationships with smartphone addiction. This metaanalysis conducted a preliminary review of 6115 studies which investigated the relationships between smartphone addiction and behavioral outcomes. Fifty-three studies fulfilled the inclusion criteria developed for this study and their review identified thirteen behavioral outcomes of smartphone addiction. Meta-analytical tests confirmed a positive and significant relationship between smartphone addition and overall behavioral outcome. However, the combined effects were significantly heterogeneous and this could be attributed to the diverse nature of behavioral outcomes, dispersion of studies across the globe, and varying demographics of samples. The results showed the prevalence of the following eight behavioral outcomes: anxiety, depression, loneliness, mental health, self-control, self-regulation, stress; and withdrawal that had a significant and positive relationship with smartphone addiction, while only self-esteem had a significant and negative relationship with smartphone addiction. Finally, depression was identified as the behavioral outcome that has a significant and positive relationship with smartphone addiction irrespective of global geographic and demographic variations. This article has elaborated on smartphone addiction criteria similar to that established for researches in substance abuse and addiction. Furthermore, the article has been able to show that smartphone addiction and its problematic use has become an emerging problem with grave consequences.
FACTORS AFFECTING EFFECTIVE UNIVERSITY INDUSTRY COLLABORATION DURING THE DEVELOPMENT RESEARCH STAGE
Authors: Ramli Mohamad Faizal , Senin Aslan Amat
Published: August 2021

In Malaysia, collaboration between university and industry is still limited. This requires improvement of current practices in developing effective collaborations. However, there are still projects that fail to deliver, and it is quite challenging and difficult to assess the recent successful university-industry collaboration projects. In light of this, background problem, the present research was aimed at identifying the factors which hindered effective collaboration between university and industry, especially during the development research stage. The objective of this study was to determine the relationship between the success factors and the effectiveness of collaborative projects during the development, research stage. This study adopted a quantitative research method. Survey questionnaires were distributed among researchers involved in a collaborative project funded by a government grant scheme. The results showed that reward had a positive and significant relationship with both process- and outcome-related criteria. Meanwhile, financial support had a negative and significant relationship with a process-related criterion. The findings can be used as guidelines for collaboration stakeholders to develop an effective collaborative project.
INDUSTRI NANAS: PERANAN DAN CABARAN DALAM PENJANAAN EKONOMI MALAYSIA
Authors: Md Ali Anizah
Published: August 2021

Nanas merupakan sejenis tanaman tropika yang dipercayai berasal dari bahagian timur Amerika Selatan. la diperkenalkan di Tanah Melayu pada abad ke-16 oleh orang Portugis. Selaras dengan perkembangan tanaman getah, pada tahun 1921, nanas mula ditanam di Singapura, Johor, dan Selangor sebagai tanaman kontan. Costa Rica merupakan pengeluar dan pengeksport utama nanas dunia. Produk nanas terdiri daripada nanas segar, jus nanas, dan nanas tin. Selain itu, nanas juga boleh diproses sebagai jem, sos, halwa, dan dikeringkan. Kedudukan Malaysia dalam pengeluaran dunia secara relatifnya adalah kecil iaitu pada kedudukan ke 19 pada tahun 2020. Namun, ia amat signifikan kepada ekonomi negara dari aspek pendapatan dan peluang pekerjaan. Di Malaysia kawasan penanaman utama adalah di Johor, Selangor, Pahang, Sarawak, Sabah, dan Kedah. Selain pasaran domestik, nanas Malaysia dieksport ke lebih 20 buah negara seperti China, Singapura, Hong Kong, dan Timur Tengah. Justeru, objektif kajian ini adalah untuk menganalisis perkembangan, sumbangan, dan cabaran industri nanas dalam penjanaan ekonomi Malaysia. Kajian ini menggunakan analisis deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tanaman nanas di Malaysia amat berpotensi di masa depan dan kerajaan perlu campur tangan untuk memastikan industri ini terus berdaya saing dalam memacu ekonomi Malaysia khususnya bagi menjamin kelangsungan tanaman nanas dan makanan amnya.
COMPARING THE VALUE RELEVANCE OF SELECTED ACCOUNTING INFORMATION IN CONSOLIDATED AND SEPARATE FINANCIAL STATEMENTS: THE CASE OF NIGERIAN LISTED FINANCIAL SERVICE FIRMS
Authors: Busari Kassim , Bagudo Muhammad Mustapha
Published: August 2021

In a company with a group structure, financial information is presented in two folds via consolidated and separate financial statements. The reporting of the similarly classified elements of financial statements arranged side by side in two columns carrying two different figures may be puzzling. Consequently, investors and other financial information users having two different figures available to them need to be guided as to which set(s) of information they need to make predictions and decisions. This study provides evidence about the comparative value relevance of accounting information for consolidated and separate financial statement of listed financial service firms in Nigeria. The study population is the entire listed financial services firms throughout the period of 2014-2018. Accounting information was represented by earnings per share, book value per share, dividend per share, and cash flow per share. These proxies were regressed against the market price per share. Data for accounting information were sourced from the annual reports of sampled firms and market prices from the Nigerian stock exchange factbook. A census sampling was used after a three-point filter was applied to the original population. The results show generally that both consolidated and separate accounting information is value relevant. However, consolidated accounting information is found to be more value relevant than separate accounting information. The study thus recommends the strengthening of firms’ operations, re-evaluation of the dividend policy, and enhanced implementation of IFRS standards to enhance value relevant accounting information that will be useful to the shareholders in making informed decision and taking adequate actions.
GOING FOR ADVANCED DEGREES? A STUDY AMONG THE CURRENTLY ENROLLED INTERNATIONAL STUDENTS IN MALAYSIA USING A SEQUENTIAL APPROACH
Authors: Foo Chuan Chew , Ismail Russayani , Lim Hock-Eam
Published: August 2021

Malaysia has positioned itself to be a regional higher education hub and targeted to increase its number of international students to 250,000 by 2025, from 81,424 students in 2013. In the face of COVID-19, Malaysia is expected to experience stiff competitions with other countries in attracting international students. In essence, apart from attracting new students to come and study, pursuing the currently enrolled international students to stay on for advanced degrees is equally crucial to achieving the objective of the internationalisation agenda. Many studies have been done on factors affecting the decision of international students in choosing a host country. However, the retention and its sequential nature have been largely ignored. This paper aims to examine the probability of retention using a sequential approach. The descriptive statistics analysis found that Malaysia could expect that around 42% of its currently enrolled international students will remain in Malaysia. Results of the estimated sequential logit model reveal that university services are the significant factor that influences the probability of retention, whereas the education cost is found to be insignificant. Thus, consumption motives dominate the investment motives in terms of the probability of retention. Based on the findings, various policy implications are suggested to improve the retention rate of international students in Malaysia.
Encuentros con Circos, Científicos y Animales: el Fecundo Recorrido de Regina Horta Duarte
Authors: Leon Claudia Maria Leal
Published: August 2021

Entrevista com Regina Horta - data enviada em 10 de fevereiro
COMPUTATIONAL SOLUTION OF TEMPERATURE DISTRIBUTION IN A THIN ROD OVER A GIVEN INTERVAL I={x├|0<x<1┤}
Authors: Iyanda Falade Kazeen , Baoku Ismail , Ibrahim Gwanda Yusuf
Published: August 2021

In this paper, two analytical–numerical algorithms are formulated based on homotopy perturbation method and new iterative method to obtain numerical solution for temperature distribution in a thin rod over a given finite interval. The effects of different parameters such as the coefficient  which accounts for the heat loss and the diffusivity constant  are examined when initial temperature distribution  (trigonometry and algebraic functions) are considered. The error in both algorithms approaches to zero as the computational length  increases. The proposed algorithms have been demonstrated to be quite flexible, robust and accurate. Thus, the algorithms are established as good numerical tools to solve several problems in applied mathematics and other related field of sciences
Understanding the Interrelationship Between Career and Professional Development and Job Satisfaction
Authors: Handayani Ening , Riyanto Setyo
Published: August 2021

Career and professional development is a long process of personal growth along an individual’s life span. Despite their efforts to develop skills and knowledge, there are extrinsic factors that are expected by the employees to help advance their careers. There are also some factors make individuals opt to stay at their current positions and feel satisfied with the jobs. To maintain a healthy workplace environment, a Global Staff Survey (GSS) was conducted by a non-profit organization in 2020. Out of 12 topics surveyed, this article aims to analyze the result of the survey, particularly, Indonesia-specific country-context, focusing on understanding the interrelationship between career and professional development and job satisfaction or motivation. Primary data is taken from the survey participated by 192 respondents from six provinces in Indonesia. The respondents consist of different levels of positions of both national and international staff with various lengths of employment. Career and Professional Development and Job Satisfaction/Motivation are two variables extracted from the result of the survey which is analyzed through desk review methodology.
До питання розробки та імплементації плану оборони України
Authors: Телелим В. М. , Єфіменко В. І. , Мінєєв П. А.
Published: August 2021

У статті розглянуто деякі історичні аспекти надання питанням планування у сфері оборони системного характеру. Проаналізовано проблеми планування оборони України, зокрема незабезпеченість нормативно-правової бази щодо державного регулювання питань стратегічного планування як на законодавчому, так i на виконавчому рівнях, відсутність у законодавчих документах деяких важливих визначень та наявність некоректних (помилкових) положень. Запропоновано шляхи вдосконалення системи державного стратегічного планування. Визначено пропозиції щодо приведення строків планування у відповідність до термінів каденції Президента України, надання розширених повноважень Міністерству оборони України, порядку затвердження документів плану оборони України.
Атомізація суспільства, нові форми дискримінації та довіра в умовах пандемії
Authors: Kochubeynyk Olha
Published: August 2021

Статтю присвячено аналізу особливостей процесу виробництва нових формдискримінації в період пандемії та його наслідків для порядку соціальності. Показано, щопандемія знаходить вияв у докорінній трансформації повсякденності та в неможливостізастосувати усталені й напрацьовані раніше надійні практики для розв’язання соціальнихпроблем. Це спричинює перерозподіл наявних ресурсів будь-якого порядку, що провокуєвиникнення нових форм дискримінації та соціальної нерівності. У просторі соціальноївзаємодії внаслідок цього спостерігається конкуренція спільнот за ресурси, що означаєприйняття рішення про «порядок надання допомоги» спільнотам (особам), тобто фактичнойдеться про процес виробництва нерівності та нових форм дискримінації. Зазначається, щопандемія призвела до істотних «мутацій» у системі соціальних ієрархій, механізмом якихстало «накладання» тих чи тих форм дискримінації одна на одну (оскільки вони не діютьізольовано), що й спричинило формування динамічної сили як «нового гравця» в системіполяризацій українського соціуму. Робиться висновок, що пандемія істотною мірою«зміксувала» суспільство, змінивши для багатьох осіб не лише рівень доходів, а й споживчуповедінку, мотивацію, соціальні цінності тощо. Зауважується, що попередньо усталені групипочинають розпадатися, віддаляються одна від одної, втрачають функціональні взаємозв’язки,проте виникнення нових спільнот не є процесом настільки ж швидким. Міксуваннявиявляється в реконструюванні відмінностей (збільшенні неоднорідності, поляризації) заполітичними, ідеологічними, світоглядними, ціннісними, регіональними, мовними,культурними, етнічними ознаками, і це гальмує використання людського та соціальногокапіталу, знижує рівень соціальної згуртованості та суспільної довіри, посилює соціальнунапруженість і нестабільність.
Індивідуальна психологічна онлайн-підтримка в умовах карантину: організація та результати волонтерського проєкту
Authors: Grytsenok Liudmyla , Kapustiuk Olena
Published: August 2021

Висвітлено актуальність та специфіку організації психологічної допомоги населенню вумовах строгих карантинних обмежень, які унеможливлюють традиційні формати «віч-на-віч». Представлено огляд переважно зарубіжних досліджень щодо причин виникнення, історіїстановлення дистанційних форм психологічної і психотерапевтичної допомоги таефективності їх застосування. Показано, що поширення онлайн-формату лише прискорилосячерез пандемічну ситуацію, оскільки розвиток новітніх комунікативних технологій сам пособі став причиною все більш частого їх застосування у сфері надання послуг, зокремапсихологічних. Водночас розгортання дистанційної, або так званої телепсихології, посилюєвимоги до технологічного, методичного, організаційного забезпечення та їх унормування,потребує особистісної готовності фахівця ефективно комунікувати з отримувачем послугонлайн. Представлено авторські напрацювання щодо організації процесу наданняіндивідуальної онлайн-підтримки в умовах обмежень неадаптивного карантину в рамкахволонтерської ініціативи Інституту соціальної та політичної психології НАПН України«Онлайн-коло». Описано напрями діяльності онлайн-проєкту, завдання з організаціїіндивідуального консультування, способи їх реалізації засобами ґуґл-технологій зурахуванням зайнятості психологів-волонтерів, особливості вибірки осіб, які зверталися поіндивідуальну психологічну допомогу до проєкту, перелік найбільш типових проблем тавідгуки про їх вирішення в онлайн-режимі. Виділено як питання, які потребують подальшихнаукових розвідок, так і ті, що потребують врегулювання та вирішення на рівні держави іпрофесійної спільноти.
Соціально-психологічні технології підвищення толерантності до інакшості в освітньому середовищі
Authors: Korobka Larysa
Published: August 2021

За результатами теоретичного та емпіричного вивчення проблеми стигматизації ітолерантності вирішувалося завдання вироблення ефективних соціально-психологічнихтехнологій запобігання стигматизації шляхом виявлення й послаблення упереджень,активізації колективних зусиль із підвищення толерантності до інакшості в освітньомусередовищі. Освіту представлено як один із головних соціальних інститутів, що сприяютьформуванню толерантної особистості в сучасному суспільстві. Обґрунтовано необхідністьзосередження уваги педагогічної спільноти на проблемі виникнення і поширеннястигматизації в різних освітніх середовищах та підвищення рівня толерантності до інакшостіучасників освітнього процесу. Розкрито зміст розробленої технології соціально-психологічноїпідтримки стигматизовуваних меншин, спрямованої на роботу із соціальним оточенням, асаме з представниками педагогічної спільноти, щодо підвищення толерантності до інакшостів освітньому середовищі та вибудовування толерантного, безпечного освітнього середовища.Показано, що процес реалізації цих технологій забезпечується моделюванням та інтеграцієюінформаційно-змістового, діагностичного та корекційно-розвивального компонентівтехнології, зміст яких було специфіковано відповідно до соціально-психологічних проблемпідвищення толерантності до інакшості в освітньому середовищі та вибудовуваннябезпечного, толерантного освітнього середовища. Представлено способи та засоби наданнятакої підтримки на когнітивному, емоційному та поведінковому рівнях у контекстіспрямованості технологій на роботу із соціальним оточенням. Упровадження представленихтехнологій в освітній процес сприятиме підвищенню обізнаності про явище стигматизації тазасоби запобігання її поширенню в освітньому середовищі, про сутність толерантності допроявів інакшості та її виховання; розвитку толерантності і безпечності освітньогосередовища, яке може стати свого роду лабораторією для практикування толерантності якставлення і поведінки в різних обставинах та стосунках.
Зміст та процедура фасилітації почуття причетності вчителів до реформи в освіті
Authors: Kanibolotska Maria
Published: August 2021

Метою статті є представлення змісту та процедури проведення технології фасилітаціїпочуття причетності педагогів до освітньої реформи в Україні. Дистанційний режим навчанняв умовах пандемії СOVID-19 став викликом для всіх учасників освітнього процесу, аджевиникла додаткова перепона у взаємодії вчитель-учень, що призвело до зменшення почуттяпричетності в учасників освітнього процесу і наклало негативний відбиток на психоемоційнусферу вчителів зокрема. Відповідно до теоретико-методологічного підходу К. Гуденоу таГ. Песонена, почуття причетності педагогічної спільноти до освітньої реформи виникаєвнаслідок переважання позитивних емоцій над негативними у ставленні до реформи;проявляється в бажанні вчителів бути активними учасниками реформи, прагненні братиучасть у спільних професійних і позапрофесійних заходах, пов’язаних з освітнімиінноваціями; та завдяки поділянню спільних професійних цінностей, сприйняттю себе якчлена своєї професійної групи. За процедурою проведення технологія фасилітації почуттяпричетності складається з комплексу рефлексивних вправ: перший блок запитаньопрацьовується згідно з моделлю 4F Роджера Гринавея, другий – відповідно до техніки«Компас цінностей» в авторській модифікації. Використання комплексу цих вправ сприятимезменшенню негативних емоцій, підвищенню рефлексивної, прогностичної здатності вчителівщодо викликів під час упровадження освітніх інновацій. Науково-практична цінність роботиполягає в тому, що вперше описано покрокову процедуру проведення технології фасилітаціїпочуття причетності вчителів до інновацій в освіті, змістовно розглянуто концепт«причетності» в емоційному, когнітивному та поведінковому аспектах. Завдання подальшихрозвідок полягають у перевірці ефективності зазначеного комплексу вправ, створеннірекомендацій для адміністрації освітніх закладів щодо оптимізації організаційної культури,розробленні психологічних методів налагодження партнерської взаємодії та взаєморозумінняз опертям на ресурсний потенціал почуття причетності вчителя.
Front pages (Vol. 4, 2021)
Authors: In:Cite
Published: August 2021

Front Pages
Editorial (Vol. 4, 2021)
Authors: Hadiyyah Kuma
Published: August 2021

Hadiyyah Kuma, Daiem Mohammad, Eden Samson, Nirthika Senthilkumaran, Dhanela Sivaparan, Shangi Vijenthira
My Future is Not Mine
Authors: Sukraj Cassandra
Published: August 2021

Cassandra Sukraj
An Answer I Don't Know I Know
Authors: Dosser Sydney
Published: August 2021

Sydney Dosser
Are we there yet? Who are we, where are we going?
Authors: Mariam Bethlehem
Published: August 2021

Bethlehem Mariam
I am a Black Woman
Authors: Rookwood Rheanna
Published: August 2021

Rheanna Rookwoo
Black Like Me, Like We
Authors: Mae Destiny
Published: August 2021

Destiny Mae
Distance
Authors: Gallacher Kaila
Published: August 2021

Kaila Gallcher
Poet's Logic
Authors: Murugan Tejashree
Published: August 2021

Rejashree Murugan
Personal Futures: An imaginative piece about fat trans bodies
Authors: Rehal Pree
Published: August 2021

Pree Rehal
reversed, mirrored, selfie
Authors: Lychek Madeleine
Published: August 2021

Madeleine Lychek
Indigenous and Latinx Youth Navigating the COVID-19 Pandemic
Authors: Youth Research Lab
Published: August 2021

Luisa Karime Gonzalez, Jaden McGregor, Lida Valeria Pineda Flores, Lainey Rios, Annie Silva, Kaitlind Peters, Rubén Gaztambide-Fernandez, Pedro Morán Bonilla, Michael Carlson
SCHOLA LUDUS
Authors: Aberšek Boris
Published: August 2021

The virtual reality, artificial intelligence and gamification have the potential to complement existing educational approaches to science education, instruction and students' knowledge construction. By students becoming part of a phenomenon, they gain direct experiential intuitions about how the natural world operates. In a virtual reality environment, students themselves can be moving, cantering their attention on different phenomena and designers can heighten this saliency by using multisensory cues to convey multiple, simultaneous representations of relative problems as a serious mind game.
PSYCHOLOGICAL DISTANCE AND PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR: AN APPLICATION OF BEHAVIOR MODEL TO EMERGING CONTAMINANTS IN HIGHER EDUCATION
Authors: Fang Shyang-Chyuan , Yu Tai-Kuei , Yu Tai-Yi , Chang I-Cheng
Published: August 2021

To help mitigate and educate the negative impacts of emerging contaminants (ECs), this research tried to realize the environmental attitude and environmental behavioral intention of students in the field of environmental education at higher education level. However, little is known about integration of psychological distance, environmental attitude, behavioral intention and effective teaching strategies on emerging contaminants for undergraduate students within a behavior model. This research proposed a pro-environmental behavior model, integrated with Theory of Planned Behavior (TPB), Value-Belief-Norm (VBN) model and psychological distance to realize causal relationships among latent variables that instructors concerned. In a cross-sectional survey, this research effectively surveyed 851 respondents of five universities in Taiwan through self-report questionnaires. This research utilized bootstrapping manner and Smart-PLS software to identify the crucial relationships between two formative factors (environmental attachment and psychological distance), value and beliefs and behavior intention on ECs. The level of ECs knowledge was treated as a moderator, and results indicated significant moderator effects on environmental attachment toward environmental attitude, and environmental attitude toward behavioral intention. The results provide empirical support for some previous identified barriers to pro-environmental behavioral intention and suggest guidelines for effective pro-environmental behavior on ECs issues.
Key words: partial least squares, behavioral intention, emerging contaminants, theory of planned behavior, value–belief–norm theory.
DEVELOPMENT OF A SKILLS-BASED INSTRUMENT TO MEASURE SCIENTIFIC REASONING IN MEDICINE ACROSS DIFFERENT LEVELS OF EXPERTISE
Authors: Barz Daniela Luminița , Achimaș-Cadariu Andrei
Published: August 2021

Scientific reasoning skills have been defined as mental processes used when engaged in scientific inquiry. Research aimed to develop and validate a Scientific Reasoning in Medicine (SRM) instrument through a psychometric approach which included a preliminary phase with 60 medical students and physicians, followed by a revision phase and subsequent research with 209 medical students and physicians. Research focused on determining the extent to which item content contributed significantly to explaining the variance in SRM, if the level of scientific reasoning differed in relation to medical expertise and if individuals who were inclined to a more rational thinking style showed higher scientific reasoning. Results indicated that item content explained 47% of the variance in SRM, there were significant differences in scientific reasoning depending on expertise and participants who scored higher on the Cognitive Reflection Test and the Need for Cognition scale, also scored higher on the SRM instrument.
Keywords: Cognitive Reflection Test, educational assessment, scientific reasoning, quantitative reasoning.
ATTITUDES TOWARDS ASTRONOMY AMONG THE PRE-SERVICE TEACHERS’ DIFFERENT COGNITIVE STYLES: ALTERNATIVE COURSE SAMPLE
Authors: Demir Naciye Somuncu , Aksüt Pelin , Yener Dündar , Aydın Fatih , Subaşı Özge , Fidan Hilal , Aygün Mehmet
Published: August 2021

The purpose of research is to examine the changes in attitudes towards astronomy following alternative astronomy education among pre-service teachers with different cognitive styles. Accordingly, it was thought to be appropriate to use pre-and post-test control group design among the experimental designs. The sample of the study included 4th year students at Abant İzzet Baysal University Department of Science Teaching during 2015-2016 spring term (N=64). In the treatment group, a process enriched with activity-based astronomy practices was followed, while the control group used a 12-week program designed as consistent with the program developed by Higher Education Council. The results seem to evidence that at undergraduate level there is an urgent need to intensify the efforts, education and practices that focus on increasing the levels of attitudes towards astronomy regardless of cognitive styles and on transferring these attitudes to skill areas and these kinds of studies need to be encouraged and extended. Keywords: attitude towards astronomy, cognitive style, pre-service teacher.
IDENTIFICATION OF THE UNDERSTANDING OF THE STATES OF MATTER OF WATER AND AIR AMONG SLOVENIAN STUDENTS AGED 12, 14 AND 16 YEARS THROUGH SOLVING AUTHENTIC TASKS
Authors: Slapničar Miha , Devetak Iztok , Glažar Saša A. , Pavlin Jerneja
Published: August 2021

The aim of the research was to identify how Slovenian primary and secondary school students of various age groups explain the particulate nature of the states of matter of water and air. The qualitative research included five 12, 14, and 16 year old students. A semi-structured interview including four computer-displayed tasks was used for the data collection. The research results show that all of the students correctly identified the states of matter of water at the particulate level, but not of air. It was found that the students had difficulty justifying their selection. The study confirmed the existence of: (a) misunderstanding regarding the interpretation of the particulate nature of matter, (b) a failure to distinguish between particle and matter, and (c) the inadequate description of submicroscopic level of matter with macroscopic level concept. The survey results provide an insight into the mindset of students and serve as a starting point for teachers’ lesson planning. Keywords: authentic tasks, macroscopic level, misunderstanding of pressure, states of matter, submicroscopic level.
PRE-SERVICE BIOLOGY TEACHERS’ REPORTED FEAR AND DISGUST OF ANIMALS AND THEIR WILLINGNESS TO INCORPORATE LIVE ANIMALS INTO THEIR TEACHING THROUGH STUDY YEARS
Authors: Tomažič Iztok , Pihler Nina , Strgar Jelka
Published: August 2021

In this research, the self-reported fear and disgust toward animals of pre-service biology teachers and their willingness to incorporate live animals into their teaching were assessed with a questionnaire. An entire generation of pre-service biology teachers (N = 128) participated in this research. The results show that students are mostly afraid of animals that are potentially dangerous to humans such as large predators and are disgusted mostly by animals that are small and wet looking, like a slug. The students were less willing to incorporate animals that they reported to be most fearful or disgusting into their teaching. Considering that throughout their study years, there was practically no change in students’ levels of fear, disgust and willingness to incorporate live animals into their teaching calls for an improvement of the biology teacher education study programme in order to train teachers that are skilled and willing to use live animals in their teaching. One of the solutions could be offering pre-service teachers as many first-hand experiences with live animals as possible either in a formal learning environment, such as the university or, in case of large animals (predators), in informal learning environments, like a zoo or a national park. Keywords: disgust of animals, students beliefs, fear of animals, pre-service teachers.
IMPROVING OF STUDENTS’ CREATIVE THINKING THROUGH PURDUE MODEL IN SCIENCE EDUCATION
Authors: Şener Nilay , Taş Erol
Published: August 2021

The aim of this research is to develop a guide material prepared according to Purdue Model for the ‘The Let's Solve the Puzzle of Our Body’ unit in the 5th grade Science class at secondary school and to research the effects of this guide material on students’ creative thinking. For this purpose, the research was carried out by using the quasi experimental model, with pre-test and post-test control groups. Experimental application was carried out with 43 experimental group and 44 control group students, in total 87 students in Turkey. While in the experimental group applications were carried out based on the Purdue Model, in the control group the course was taught according to the activities stated in 2013 Ministry of National Education Science Curriculum in Turkey. The data of the research were collected using Torrance Test of Creative Thinking Verbal Form A-B and Figural Form A-B. As a result of the research, it was determined that verbal and formal creative thinking levels of the experimental group and the control group students were significantly different in favour of the experimental group students. On the basis of the results obtained from this research, some suggestions have been made to the educators and future researchers.
Keywords: creative thinking, problem solving, science project, Purdue model.
NATURAL SCIENCES JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS’ UNDERSTANDING OF THE NATURE OF SCIENCE AND ITS IMPACT ON THEIR PLANNING OF LESSONS
Authors: Govender Nadaraj , Zulu Duduzile
Published: August 2021

An adequate understanding and classroom application of the Nature of Science (NOS) has become imperative for science teachers. Current research in senior high school science teachers’ understanding of NOS is extensive but junior high school natural sciences teachers’ understanding of NOS and planning of lessons requires further exploration. Six junior high school natural sciences teachers’ understandings of NOS, and how they translated their NOS understandings into lesson planning in South Africa were explored. The conceptual framework of the NOS used in this research is drawn from the seven NOS aspects of explicit and implicit teaching of NOS. Data were collected from teachers’ academic background questionnaires, Views of Nature of Science (VNOS(C)) questionnaires, semi-structured interviews and lesson planning documents of teachers. Data were analysed descriptively and interpretively. The findings revealed that junior high school teachers possessed inadequate understanding of NOS, and that their planning for teaching NOS was hardly influenced by their understanding of NOS aspects. The teachers’ work-schedules and lesson plans showed little explicit links of NOS aspects to lesson content. The research findings have implications for the preparation of lessons with NOS aspects linked to the curriculum content. Keywords: junior high school teachers, lesson planning, nature of science, natural sciences.
BARRIERS TO STUDENTS’ CREATIVE EVALUATION OF UNEXPECTED EXPERIMENTAL FINDINGS
Authors: Kadayifci Hakki
Published: August 2021

Science lecturers usually do not pay special attention to giving students the chance to evaluate persistent unexpected experimental findings that they cannot explain with their existing theories, propose alternative hypotheses and develop new theories in inquiry tasks at schools, despite the importance of these processes in scientific discoveries. Students’ reactions to this type of findings have been a subject for conceptual change studies that new theories were presented to explain the findings. This research, in contrast, examined students’ ways of interpreting their unexpected experimental findings about the molar mass of the sulfur element while hiding a new theory, and their barriers to discovering the scientific explanation of these findings, which is new to them, in the framework of the creativity paradigm. The research was conducted with 155 first-year undergraduate students who were enrolled in a chemistry laboratory course. A majority of the participants said that the unexpected findings might have resulted from experimental errors or methodical problems. Few students stated that these findings might be valid and have a new explanation. The barriers to students' discovery of new scientific explanation for findings were classified as: lack of pre-knowledge, obstacles of existing structures, failure of creative cognitive processes and social-personal blocks. Keywords: creativity barriers, laboratory work, students’ explanations, unexpected findings.
VALIDITY AND RELIABILITY ANALYSES FOR THE NATURE OF SCIENCE INSTRUMENT SECONDARY (NOSI-S)
Authors: Temel Senar , Şen Şenol , Özcan Özgür
Published: August 2021

This research aims to adapt The Nature of Science Instrument Elementary Scale (NOSI-E) developed by Peoples (2012) into Turkish for secondary school students and to analyse the psychometric properties of the scale setting out from the fact that it is a necessity of science education aimed to achieve for students/prospective teachers to have adequate understanding of the nature of science. The validity analyses for the scale were performed with Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Cronbach alpha (α) coefficients were calculated for reliability. Following CFA, it was taken for granted that the fit indices for the model met the goodness of fit criterion. On examining the fit indices, the scale was regarded to attain construct validity due to the fact that the χ2/df ratio (1.42) was below 3, that the RMSEA value was at the level of .04 and that the NNFI and CFI (>.90) values were at acceptable levels. On the other hand, α coefficients, which were the internal consistency coefficients calculated for the reliability analysis of the scale, were found to range between .631 and .775, and for the overall scale was calculated as .814. These reliability index values were considered to be at acceptable levels. Keywords: nature of science, NOSI-S, instrument reliability, secondary school students, instrument validity.
Синтез раціональних структур бойових порядків спільних авіаційних груп
Authors: Artyushin Leonid , Herasymenko Volodymyr , Koval Volodymyr
Published: August 2021

Існуюча стратегія управління бойовим порядком, в основу якої покладено спосіб управління по ведучому або головному, природно, не могла стимулювати залучення апарату структурного аналізу для вирішення управлінських завдань. Майстерність пілотажу у складу групи зводиться до рівня підготовки льотчиків, можливості яких щодо контролю свого місця в бойовому порядку обмежені і укладаються в схему: ведучий – ведений. Орієнтація на автоматизацію управління спільними бойовими порядками пілотованої та безпілотної авіації, при відсутності пілота на борту безпілотного літального апарату, виводить проблему за межі моделювання (імітації) дій льотчика при виконанні групового польоту і передбачає постановку завдань структурної та параметричної оптимізації строю пілотованих та безпілотних літальних апаратів в межах бойового порядку. Сутність проблеми полягає у істотному підвищенні ефективності існуючих принципів управління та реалізації принципово нових способів управління бойовими порядками, що спираються, у тому числі, і на все зростаючі можливості засобів міжлітакової навігації та контролю місця літака в бойовому порядку. Один із шляхів досягнення зазначених цілей вбачається в розробці методів пошуку стійких і добре керованих структур.
Рекомендації щодо оцінювання ефективності кадрового забезпечення Збройних Сил України за критерієм реалізованого кадрового потенціалу з урахуванням оцінок достатності фінансування
Authors: Koverga Victoriia
Published: August 2021

Сьогодні ступінь відповідності кадрового потенціалу потребам Збройних Сил України характеризує ефективність функціонування системи кадрового забезпечення щодо реалізації її цільової функції. У той же час кадрове забезпечення розглядається як одна із найважливіших функцій держави щодо управління створенням і підтриманням у готовності сил і засобів системи забезпечення її воєнної безпеки. Вирішальним фактором формування кадрової політики є забезпечення національних інтересів держави. Сучасна система кадрового забезпечення Збройних Сил України в процесі своєї життєдіяльності достатньо часто стикається з проблемою оцінювання ефективності її функціонування, а також відсутності практичної можливості побачити результат роботи системи за визначений період з метою прийняття обґрунтованих управлінських рішень. Основним критерієм роботи будь-якої системи кадрового забезпечення є рівень досягнутого кадрового потенціалу окремого військового формування або Збройних Сил в цілому, за яким можна оцінити відповідність отриманих фактичних результатів роботи системи кадрового забезпечення запланованим (очікуваним) результатам. В статті запропоновано ряд практичних рекомендацій щодо оцінювання ефективності кадрового забезпечення Збройних Сил України за критерієм реалізованого кадрового потенціалу з урахуванням фактору достатності фінансування розвитку системи кадрового забезпечення в цілому. Розроблені рекомендації дозволять спеціалістам оборонного планування та кадрового забезпечення: оцінювати результати функціонування існуючих систем (органів) комплектування ЗС України та обґрунтовувати рішення щодо вибору найбільш ефективних (раціональних) варіантів за цільовим та воєнно-економічним критерієм; здійснювати обґрунтований вибір раціональних варіантів структур систем (органів) комплектування Збройних Сил України в цілому з урахуванням перспектив їх розвитку та обсягів необхідного фінансування; підвищити достовірність очікуваних результатів ефективності кадрового забезпечення Збройних Сил України.
Overview of Rehabilitation Programs for Children with Disabilities in Osh City of the Kyrgyz Republic and Prospects for the Use of International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
Authors: Mamazhusupova S.
Published: August 2021

The article provides an overview of rehabilitation programs for children with disabilities in Osh (Kyrgyz Republic) and the prospects for the introduction of ICF into the system of rehabilitation of persons with disabilities based on the analysis of certain medical and social expertise indicators and the prescription of rehabilitation programs for children under 18 years living in the city Osh. The relevance of the study is determined by the high rates of disability among children and the lack of similar research in the Kyrgyz Republic. Over the years of the study (2018–2020) there is an upward trend in repeated disability among children: in 2018 — 62.4%, in 2019 — 64.0%, in 2020 — 73.9%, with a corresponding growth rate in 2019 (−8.2%) and in 2020 (+18%), and in relation to 2018 (+8.2%). One of the reasons for the revealed trend is the low effectiveness of rehabilitation programs for children with disabilities. The analysis of types of rehabilitation (medical, educational, vocational, and technical means of rehabilitation) reveals existing risks and problems caused by outdated rehabilitation technologies without unified coordination and monitoring. It is suggested to introduce the ICF into the rehabilitation system as a tool for coordination and monitoring to improve the effectiveness of rehabilitation programs for children.
Application of Artificial Thunderstorm Cell for Investigation of Effect of Incomplete Upward Discharges on Functioning of Concentrated Model Elements of Overhead Transmission Line Monitoring Systems
Authors: Temnikov A. , Chernenskii L. , Belova O. , Lysov N. , Kivshar T.
Published: August 2021

The results of a study using an artificial thunderstorm cell of the possible influence of incomplete ascending discharges from concentrated model elements of overhead line monitoring systems on their functioning in the electric field of a thundercloud and/or lightning are presented. It is shown that ascending incomplete discharges (streamers and/or leaders) are formed from the model elements of the overhead line monitoring system (sensors, receiving and transmitting devices of a concentrated type), which can affect the functioning of such devices, including due to the fact that frequencies close to the operating frequencies of the elements of the overhead line monitoring system are present in the spectrum of their currents. It is established that the spectral characteristics of incomplete streamer and leader discharges formed from model elements of sensors and of receiving and transmitting devices of the monitoring system under the influence of an artificial lightning cell include frequency ranges close to the frequency ranges of analog-to-digital converters of sensors and data transmission devices over a high-frequency channel of concentrated monitoring systems. The essential role of the streamer corona on the formation of the ultrahigh-frequency component of the current pulse of incomplete discharges is revealed. The obtained results can help to ensure lightning protection of monitoring systems in a real thunderstorm situation.