bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Utilization of Hydrolysis of Protein Concentrates Prepared From the Waste of Common Carp Fish using Trypsin Enzyme for the Growth of Lactic Acid Bacteria
Authors: Mohammed Ammar Shehab , AL-Shamary Elham Isnael
Published: December 2024

This study aimed to use trypsin enzyme hydrolysates of protein concentrates prepared from the waste of common carp fish (Cyprinus carpio) for the growth of lactic acid bacteria. Trypsin enzyme has been used in the hydrolysis of acid and base protein concentrates for various times, including 60, 120, and 180 minutes. The solubility and emulsification property of the produced hydrolysates was studied. The EAI and ESI at pH 2 and 12 gave the highest values for solubility, , while the lowest values at pH 4. Hydrolysates were used to prepare culture media as an alternative to the MRS medium. Peptospecial and Beef extract were replaced in the commercial media with hydrolysates, and two types of culture media were prepared, one containing yeast extract and the other without it. The enzymatic reaction time had a significant effect on the number of Lactobacillus acidophilus and Bifidobacterium animalis colonies, and yeast extract had a significant effect on the number of colonies of Lactobacillus rhamnosus GG. In contrast, the enzymatic reaction time had not affected the number of colonies of Lactobacillus plantarum and Bifidobacterium infantis. This study is recommended to study the response of other types of lactic acid bacteria and the suitability of the culture media prepared in this study to their growth requirements.
Pemberdayaan Ekonomi Kaum Perempuan GMIT Seydon Alor dengan Pendekatan Pendidikan Kristen Transformatif
Authors: Lao Hendrik A.E , Ali Umar , Koroh Lanny Isabela Dwisyahri , Nani Viktor
Published: December 2024

Community Service Activities carried out at GMIT Seydon Alor aim to empower women economically through Transformative Christian Religious Education by training in making bokasi fertilizer. The targets of the Community Service Activities are the women of  GMIT Seydon Alor, totaling 75 women. The target of the activity is making bokasi fertilizer to improve the economy of women. Because their livelihood is agriculture. Outcomes from Community Service Activities at GMIT Seydon- Alor Regency. It can be concluded that the results of the activity had a good impact, as the women of  GMIT Seydon were enthusiastic about making bokasi fertilizer and everyone was able to independently make bokasi fertilizer because so far they had difficulty getting fertilizer. The congregation, in this case the women, buy urea fertilizer from the shop and if urea fertilizer is used for a long period of time and continuously it can damage the nutrients in the soil. So, with community service activities carried out by the IAKN Kupang Postgraduate through education on making bokasi fertilizer, they realize that the surrounding environment can produce natural fertilizer. From the activities carried out for three days, the women of  GMIT Syeidon Alor were able to produce bokasi fertilizer which can be used for their agriculture.
A review on quantum dots and their applications
Authors: Subrahmanya Sharma Ganti  , Vandhana Shiva Mamidala  , Sai Samhitha Subba. Sailaja Chirla  , Rama Rao Tadikonda
Published: December 2024

Quantum dots (QDs) are nanosized semiconductor crystals with unique chemical and physical properties, enabling them to emit bright, photobleaching-resistant light. They are classified into three categories: core type QDs, core-shell QDs, and alloyed QDs. Core-type QDs are composed of a single substance, while core-shell QDs have a semiconductor core surrounded by a shell of another semiconductor material. Alloyed QDs are manufactured using high-temperature or wet-chemical processes, while silicon-based QDs display unusual optical and electrical features due to quantum confinement forces. QDs have exceptional optoelectronic capabilities, producing photoluminescence quantum yields of up to 90%. They are useful for various applications, including optoelectronics and photocatalysis. There are three main types of QDs: colloidal, magnetic, and fluorescent. Colloidal synthesis is a widely used technique for creating QDs, offering applications in visible and near-infrared wavelengths. Magnetic QDs display unique magnetic characteristics and can be synthesized using various methods. Fluorescent QDs have high fluorescence quantum yields and are resistant to photobleaching, making them useful in imaging, sensing, and therapies. QDs are being developed to enhance biological imaging capabilities by increasing cellular uptake, reducing toxicity, and enhancing stability. They can be used for intracellular imaging, deep tissue imaging, single-molecule tracking, super-resolution imaging, targeting ligands, selective imaging of mitochondria, pH-responsive fluorescence, responding to specific cellular signals, and self-illuminating systems. However, they have limitations such as toxicity, structural instability, and deterioration due to UV light or aquatic environments.
Endometrial Stem cell count induced by Immuno-cyto labeling CD 105 and CD 90 marker staining in the healthy women individuals
Authors: Ali Khudheyer Obayes
Published: December 2024

Background: The current study was aimed to detect and localized of human endometrium stem cells at different age, through using CD105 and CD90 as stem cell markers.
Materials and methods: Fifty specimens of female adult endometrium from different age groups, including 20, 30, 40, 50, and 60, years were prepared for histological technique. Samples of uterine tissue were fixed in 10% buffer formalin and paraffinized as blocks, which were used for immunohistochemical studies localized and count the number of stem cells in endometrium of adult women. An immunohistochemical kit supplied by Pathn Situ PolyExel HPR/DAB detection system is used in present study.
Results: Expression of CD105 and CD90 given a clear result for the detection of endometrial stem cells (EnSCs). Results of the present study showed a highly expression count was found with CD90 more than with CD105. The localized expression was appeared in basalis stroma more than the functionalis. The means of CD90 expression in basalis were 45.20 ±8.67, 37.00±5.69, 34.60±4.88, 31.80±4.38 and 30.60±3.78 in I, II, III, IV and V age groups respectively. While in functionalis were 38.60±9.21, 37.40±7.73, 28.40±4.04, 25.00±2.92, 22.00±2.12 in I, II, III, IV, V age groups. The results of expression values showed inverse relationship were decreasing with aged, and the mean cellular count of CD105 expression within basalis stroma was 44.20±8.14, 40.20±9.98, 34.20±3.35, 31.40±4.34, 30.40±5.36 in I, II, III, IV, V age groups, otherwise the mean of CD105 expression in functionalis were 36.40±6.43, 35.40±9.84, 32.20±4.76, 26.20±2.59, 24.00±3.94 of the same age groups. The results of CD 105 and CD 90 cellular markers in both basalis and functionalis stroma of endometrium in group I showed a significant difference when compared with other groups on level P ≤ 0.05.
Conclusion: it was demonstrated in present study show the stem cells were decreasing in endometrium stroma gradually with increasing age. Expression rate of CD90 marker was more than CD105 on the other hand these markers showed a highly expression in basalis stroma than functionalis stroma
Kenz-i Şümûs Divanında Toplumsal Değerlerin Yozlaşması: Bir Manzume Üzerine İnceleme
Authors: Soğukoğlu Fehmi
Published: December 2024

1900-1952 yılları arasında yaşamış bir mutasavvıf olan İbrahim Halil Efendi yedi yüzden fazla manzumenin yer aldığı büyük bir divan miras bırakmıştır. Kenz-i Şümûs adını verdiği divanının ana konusunun aşk olduğu dile getirilse de birçok manzumesinde sosyal problemlere temas etmiştir. Makalede daha çok sosyal problemlerin dile getirildiği bir manzume toplumsal ve bireysel yönden ele alınmıştır. Eleştirel bir üslupla dünyadaki olumsuz değişimlere atıfta bulunan İbrahim Halil Efendi ilgili manzumede vefa, hafa, istikamet, cefa, safa, şifa, sadakat ve kadâ kavramlarına sırasıyla yer vermiştir. Beyitlerin Sultan Abdulhamid Hân’ın tahttan indirilişinden sonra yeni dünya düzeninin kurulmaya başlamasıyla kaleme alındığı düşünülmektedir. Manzumede; dünyada yaşanan olumsuz yöndeki değişim, toplumun ıslah edici kimselere karşı mesafeli duruşu, dünya nimetlerinin rahatlığın temini olarak görülmemesi gerektiği, kutsal değerler ve kavramların içinin boşaltılması ve yöneticilerin sadakat imtihanı konularından bahsedildiği tespit edilmiştir. Çalışmada bu konular, yukarıda zikredilen kavramlarla bir bütün olarak değerlendirilmiştir. Sonuç olarak manzumenin Müslümanların yaşadığı dönemi daha iyi tanımaları noktasında uyarı mahiyetinde bir nasihat içerdiği dile getirilebilir.
KAHRAMAN KADIN ARKETİPİ OLARAK ZEYNA KARAKTERİ VE YALNIZ EFE
Authors: Üçkarakaya Nuray , Kutlu Beyda
Published: December 2024

Bir eserin çeşitli inceleme yöntemleriyle tahlilini yapmak, incelenen eserin görünmeyen katmanlarını öne çıkarmaya yardımcı olmaktadır. Bireyin duygu ve düşünce dünyasına yönelen edebi eserler aynı zamanda kişinin bilinçaltını da sembolik ya da imgesel özelliklerde ortaya koyabilir. Geçmişten beri şiir ve roman incelemelerinde yazarın bakış açısına göre farklı yöntemler uygulanmaktadır. Bu bakış açıları okura, eseri anlamlandırmasında farklı pencereler açar. Bu inceleme metotlarından biri de “arketipsel inceleme”dir. Arketipler aracılığıyla mitlerin, masalların ve diğer halk edebiyatı ürünlerinin de çözümlemesi yapılmıştır. Ele alınan bu makalede arketipsel inceleme yöntemi ile dört eser incelenmiştir. Makale yedi ana başlık ve yedi alt başlıktan oluşmaktadır. Ana başlıklarda Türk edebiyatında kadına bakış, Savaşçı Prenses: Zeyna, Yalnız Efe, Vatan yahut Silistre, Domaniç Dağlarının Yolcusu adlı yapıtlardaki kahraman kadınlar tespit edilip incelenmiş ve arketip kavramı açıklanmıştır. Alt başlıklarda ise ele alınan eserlerdeki kadın kahramanların bağımsız, savaşçı ve cesur özellikler göstermesinden hareketle bu kahramanlar; kadın, anne, savaşçı-kahraman, yeniden doğuş, dağ, gölge ve animus arketipleriyle incelenmiştir.
Pola Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa yang Mengalami Down Syndrome di Sekolah Luar Biasa (SLB) YPAC Palembang
Authors: Lutfiatul Sungkar  , Zhila Jannati  , Hartika Utami Fitri
Published: December 2024

Penelitian ini berjudul Pola Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Down Syndrome di Sekolah Luar Biasa (SLB) YPAC Palembang dan bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran motivasi belajar siswa down syndrome, pola komunikasi guru yang diterapkan, serta perubahan motivasi belajar siswa setelah penerapan pola komunikasi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penerapan pola komunikasi yang tepat, motivasi belajar siswa down syndrome cenderung rendah. Guru di sekolah luar biasa (SLB) YPAC Palembang menerapkan pola komunikasi sirkular dan interaksional, yang melibatkan dialog dua arah, penggunaan bahasa sederhana, alat bantu visual, pendekatan emosional, dan umpan balik yang kontinu untuk memastikan pesan tersampaikan dengan baik. Setelah pola komunikasi ini diterapkan, motivasi belajar siswa meningkat, ditandai dengan kepercayaan diri yang lebih tinggi, antusiasme, dan partisipasi aktif dalam pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pola komunikasi sirkular dan interaksional memiliki peran signifikan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa down syndrome. Disarankan kepada guru untuk terus mengembangkan pola komunikasi yang inovatif, kepada sekolah untuk menyediakan pelatihan dan fasilitas pendukung, serta kepada peneliti selanjutnya untuk memperluas kajian terhadap siswa berkebutuhan khusus lainnya.
Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmede Etik İlkeleri Algılama Düzeyleri
Authors: Yıldız Bekir Eren , Buldur Serkan
Published: December 2024

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmede etik ilkeleri algılama düzeylerinin belirlenmesidir. Aynı zamanda araştırma kapsamında Green vd. (2007) tarafından oluşturulan ve Fan vd. (2022) tarafından yenilenen ölçme ve değerlendirmede etik ilkelerle ilgili senaryolar ulusal alanyazına kazandırılmıştır. Nicel araştırma desenlerinden tarama deseninin kullanıldığı araştırmanın örneklemini 882 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Senaryoların dil geçerliği için İngilizce ve Türkçe formlardan elde edilen puanlar arasındaki ilişki Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı hesaplanarak incelenmiştir. Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının senaryoların çoğunda ölçme ve değerlendirme uzmanlarıyla uyumlu görüşlere sahip oldukları belirlenmiştir. Öğretmen adaylarının adalet/ön yargı, değerlendirme sürecinde iletişim, not verme süreci ve gizlilik kategorilerinde uzmanlarla aynı düşüncede olma oranları nispeten yüksekken, çoklu değerlendirme fırsatları ile sınav yönetimi kategorilerinde aynı düşüncede olma oranları ise biraz daha düşüktür. Diğer taraftan senaryoların çoğunda kız öğretmen adaylarının uzmanlarla hemfikirde olma oranları erkek öğretmen adaylarından daha fazladır. Sınıf düzeyi açısından ise adalet/ön yargı, değerlendirme sürecinde iletişim ve not verme süreci kategorilerinde sınıf düzeylerindeki farklılaşma diğer kategorilere göre daha fazladır.
Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıklarının Pozitif ve Negatif Duygu ile Psikolojik Esneklik Açısından İncelenmesi
Authors: Kabasakal Zekavet , Yıldız Ferhat
Published: December 2024

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlıklarının pozitif ve negatif duygular ile psikolojik esneklik arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışmaya 421 (276 kadın, 145 erkek) üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği, Pozitif Negatif Duygu Ölçeği ve Psikolojik Esneklik Ölçeği ile araştırmacılar tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi 2022-2023 eğitim döneminde Türkiye’deki üniversitelerin farklı fakültelerinde öğrenim görmekte olan öğrenciler içerisinden uygun örnekleme yöntemi ile belirlenmiş 421 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma sürecinde katılımcılardan toplanan verilerin analizinde SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde ikili araştırmalar için bağımsız örneklemler t testi, üç ve daha fazla grup arasındaki puan farkının anlamlı olup olmadığını belirlemek için tek yönlü varyans analizi, değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı ve üniversite öğrencilerinin psikolojik esneklik ile pozitif ve negatif duygu düzeyleri psikolojik sağlamlığı yordayıp yordamadığını analiz etmek adına Çoklu Doğrusal Regresyon analizi yapılmıştır. Çalışmanın bulgularına kapsamında yapılan bağımsız örneklem t testine göre psikolojik sağlamlık ile psikolojik destek alma arasında anlamlı farklılaşma olduğu görülmüştür. Yine çalışma bağlamında yapılan tek yönlü varyans analizi bulgularına göre psikolojik sağlamlık ile sosyal destek arasında anlamlı ilişki elde edilmiştir. Araştırmanın sonucunda yapılan çoklu doğrusal regresyon analizi sonuçlarına göre değişkenlerin, psikolojik sağlamlığın toplam varyansının %52’sini açıkladığı bulgusu elde edilmiştir. Çalışmadan elde edilen bulgular alan yazını ışığında tartışılmış ve ileride yapılacak araştırmalara dair bazı önerilerde bulunulmuştur.
Psikolojik Flört Şiddeti Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Donat Bacıoğlu Seda , Gürbüz Akçay Fatmagül , Kantar Adem
Published: December 2024

Bu çalışmanın amacı, flört ilişkisi içindeki bireylerin psikolojik flört şiddet mağduriyeti ve saldırganlık boyutlarını incelemek amacıyla geliştirilmiş olan Psikolojik Flört Şiddeti Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanmasıdır. Araştırma, yaşları 18 ile 33 arasında değişen 406 üniversite öğrencisiyle yürütülmüştür. Araştırmada Çatışmaların Çözümüne Yaklaşım Ölçeği-Psikolojik Şiddet alt boyutu, Psikolojik Flört Şiddeti Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği Doğrulayıcı Faktör Analizi ile incelenmiştir. Araştırma değişkenleri arasındaki ilişkiler Pearson Korelasyon Testi ile analiz edilmiştir. Ölçeğin iç tutarlılık güvenirlik analizi Cronbach Alfa iç tutarlık katsayısı ve Omega McDonald’s katsayısı ile incelenmiştir. Doğrulayıcı Faktör Analizi bulguları sonucunda her biri 13 maddeden oluşan iki formlu (Mağduriyet ve Saldırganlık Formu) yapının doğrulandığı görülmüştür. Psikolojik Flört Şiddeti Ölçeğinin her iki formu ile Çatışmaların Çözümüne Yaklaşım Ölçeğinin Psikolojik Şiddet alt boyutu arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler elde edilmiştir. Ölçeğin Cronbach Alfa iç tutarlık katsayısı Mağduriyet Formu için .80 olarak hesaplanırken Saldırganlık Formu için .81 olarak hesaplanmıştır. Omega McDonald’s katsayısı ise Mağduriyet Formu için .81 olarak hesaplanırken Saldırganlık Formu için .83 olarak bulunmuştur. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular ölçeğin Türk kültüründe geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir. Bulgular, sınırlılıklar ve gelecekteki araştırmalar için öneriler son bölümde tartışılmıştır.
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında STREAM Yaklaşımına Yönelik Öğretim Tasarımlarının Geliştirilmesinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri
Authors: Ayverdi Leyla , Börekci Caner , Avcu Yunus Emre , Girgin Derya , Özatlı Nuriye Sibel , Satmaz İsmail , Yalçınkaya Önder Eylem
Published: December 2024

Bu çalışmanın amacı, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA) kapsamında STREAM (Fen, Teknoloji, Okuma-Anlama, Sanat ve Matematik) yaklaşımına yönelik bir öğretim tasarımı geliştirmek için fen bilimleri öğretmenlerinin görüşlerini belirlemektir. Çalışma, temel yorumlayıcı nitel araştırma desenine uygun olarak yürütülmüştür. Çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden biri olan kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi ile belirlenen 27 fen bilimleri öğretmeninden oluşmaktadır. Veri toplama sürecinde “Fen Bilimleri Öğretmenleri Görüş Formu” kullanılmıştır. Toplanan veriler, içerik analizi yöntemiyle MAXQDA programında analiz edilmiştir. Verilerin geçerlik ve güvenirliği için katılımcı teyidi, üçüncü bir uzman tarafından incelenme, veri toplamak için uygun ortam oluşturma, veri toplama süreçlerinin detaylı anlatımı ve doğrudan alıntılara yer verme gibi önlemler alınmıştır. Bulgular incelendiğinde, öğretmenlerin sürdürülebilir kalkınmaya ilişkin görüşlerinin "sürdürülebilir kalkınmanın tanımı", "sürdürülebilir kalkınma amaçları", "sürdürülebilir kaynak kullanımı" ve "sürdürülebilir kalkınma hedeflerinin önemi" olmak üzere dört temada toplandığı belirlenmiştir. STREAM yaklaşımına ilişkin öğretmen görüşleri “disiplinler arası yaklaşım”, “genişletilmiş STEM/STEAM yaklaşımı”, “disiplinler üstü yaklaşım” ve “beceriler” temalarında toplanmıştır. Sürdürülebilir kalkınma amaçları ve STREAM yaklaşımı arasındaki ilişki hakkında öğretmen görüşleri incelendiğinde “eğitim ortamında birleştirme”, “farkındalık” ve “uygulama ve projeler” temaları ortaya çıkmıştır. Sürdürülebilir kalkınma hedefleri kapsamında STREAM yaklaşımına yönelik bir öğretim tasarımı geliştirme hakkında öğretmen görüşleri incelendiğinde ise “dikkat edilecek noktalar”, “model, konular, disiplinler ve beceriler”, “katkı ve zorluklar” temaları ortaya çıkmıştır. Fen bilimleri öğretmenlerinin sürdürülebilirliğin önemini vurgulamaları, SKA'nin eğitim sürecine entegrasyonunun gerekliliğini göstermektedir. Araştırma sonuçları, öğretmenlerin SKA ve STREAM yaklaşımının entegrasyonuna olumlu baktıklarını ve bu entegrasyonun öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağlayabileceğini ortaya koymuştur. Ayrıca, STREAM yaklaşımının fen bilimleri derslerinde nasıl kullanılabileceği konusunda öğretmenlerin görüşleri, öğrenme deneyimlerini zenginleştirecek ve öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyecek önemli ipuçları sunmaktadır. Öğretmen eğitimi programları, fen bilimleri öğretmenlerine sürdürülebilirlik ve STREAM konularında daha kapsamlı bir eğitim sağlayacak şekilde gözden geçirilmelidir.
Öğretmen Adayları için Artırılmış Gerçeklik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Ürek Handan , Kırtak Ad Vahide Nilay
Published: December 2024

Dijital teknolojilerin gelişmesi ile ortaya çıkan artırılmış gerçeklik, eğitim alanında da kullanılmaktadır. Ayrıca, bu teknoloji son zamanlarda yapılan eğitim araştırmalarına da konu edilmektedir. Ancak ulusal alanyazında, öğretmen adaylarının artırılmış gerçeklik tutumlarını belirlemeye yönelik bir ölçeğin bulunmadığı görülmektedir. Yakın gelecekte bu teknolojiyi kullanacak olan öğretmen adaylarının artırılmış gerçeklik tutumlarının belirlenmesi önem taşımaktadır. Bu nedenle, bu çalışmada öğretmen adaylarının artırılmış gerçeklik tutumlarının tespit edilmesi için bir ölçek geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla beşli likert tipinde 31 maddelik bir ölçek hazırlanmıştır. Ölçek, geçerlik ve güvenirlik analizleri için 490 kişilik bir gruba uygulanmıştır. Elde edilen veriler üzerinde yapılan açımlayıcı faktör analizi sonucunda, dört faktör ve 23 maddeden oluşan bir ölçek elde edilmiştir. Bu faktörler sırasıyla; “Artırılmış gerçeklik kullanma isteği” (dokuz madde), “Gelecekte artırılmış gerçeklik” (dört madde), “Artırılmış gerçekliğe karşı olumsuz fikirler” (beş madde) ve “Artırılmış gerçeklik uygulamalarının faydaları” (beş madde) şeklinde isimlendirilmiştir. Yapılan güvenirlik analizi sonucunda ölçeğin tamamının ve faktörlerinin iç tutarlılık katsayılarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca, 270 kişilik başka bir grup üzerinde yapılan doğrulayıcı faktör analizi ile ortaya konulan bu yapının kabul edilebilir olduğu test edilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda elde edilen uyum indeksleri de geliştirilen ölçeğin öğretmen adayları için uygun olduğunu ve artırılmış gerçekliğe dair tutumlarını belirlemek amacıyla kullanılabileceğini göstermektedir.
Matematik Öğretmeni Adaylarının Önermeleri Olumsuzlama Yeterliklerinin İncelenmesi
Authors: Çekmez Erdem , Güler Mustafa
Published: December 2024

Bu çalışmada ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının önermelerin olumsuzunu belirleme hususundaki yeterlikleri ve bu yeterliğin sınıf seviyesi açısından nasıl değişim gösterdiğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak sembolik veya sözel olarak verilmiş matematiksel önermelerin olumsuzunu tanımayı gerektiren ve çoktan seçmeli formatta hazırlanmış toplam 8 sorudan oluşan bir test kullanılmıştır. Araştırmanın katılımcıların bir devlet üniversitesinin ilköğretim matematik öğretmenliği programının tüm sınıf seviyelerin öğrenim görmekte olan 194 ilköğretim matematik öğretmeni adayı oluşturmaktadır. Araştırmadan elde edilen bulgular, odaklanılan beceri açısından 1. ve 2. sınıf öğrencileri ile 2. ve 3. sınıf öğrencileri arasında anlamlı farkın olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte, sözel olarak ifade edilen önermeleri olumsuzlamanın sembolik olarak ifade edilen önermelere kıyasla daha zor olduğu saptanmıştır. Araştırmada elde edilen bir diğer sonuç, önermeleri sözel olarak ifade etmede benimsenen üslubun önermeleri olumsuzlamada etkili olduğudur.
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dijital Göçmen, Dijital Yerli ve Dijital Melez Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları
Authors: Uslu Esra
Published: December 2024

Bu araştırmanın amacı Türkçe öğretmen adaylarının “dijital göçmen”, “dijital yerli” ve “dijital melez” kavramlarına yönelik metaforik algılarını belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden olgubilim (fenomenoloji) deseni kullanılmıştır. Dokuz Eylül Üniversitesi Türkçe öğretmenliği programındaki 48 Türkçe öğretmen adayı çalışma grubunda yer almıştır. Araştırmada Türkçe öğretmen adaylarının “dijital göçmen”, “dijital yerli” ve “dijital melez” kavramlarına yönelik algıları metaforlar aracılığıyla belirlenmiştir. Veriler katılımcı tarafından geliştirilen görüşme formu aracılığıyla toplanmış, içerik çözümlemesiyle çözümlenmiş ve kategoriler hâlinde sunulmuştur. Araştırmanın sonunda, katılımcıların büyük bölümünün kendilerini “dijital yerli” olarak değerlendirdiği ve bu kavramı daha olumlu algıladıkları ortaya çıkmıştır. “Dijital yerli” kavramı, katılımcılar arasında teknolojik yetkinlik, yeniliklere açık olma ve dijital dünyada etkin bir rol alma gibi özelliklerle tanımlanmıştır. “Dijital göçmen” kavramı ise daha çok teknolojik uyum zorluğu, geleneksel yöntemlere bağlılık ve dijital dünyanın getirdiği yeniliklere karşı mesafeli olma gibi olumsuz özelliklerle ilişkilendirilmiştir. Katılımcıların “dijital melez” kavramına yönelik algıları karışıktır: Bazıları bunu esneklik, bazıları ise belirsizlik olarak görmüştür. Bu bulgular doğrultusunda dijital dönüşüm sürecinde, öğretmen adaylarının dijital yetkinliklerini artırmak ve dijital dünyaya daha iyi uyum sağlamalarını desteklemek amacıyla eğitim programlarında daha fazla dijital okuryazarlık ve teknolojik eğitim içeriğine yer verilmesi önerilmektedir.
Öğretmenlerin Mesleki Çalışmalarında Bir Boşluk: Etik Duyarlılık
Authors: Turhan Tuba , İra Nejat
Published: December 2024

Etik kavramı, bireylerin davranışlarında neyin yapılıp yapılmayacağının, hangisinin istenip istenmeyeceğinin bilinmesidir. Kişilerin davranışlarını ahlaki olarak değerli veya değersiz yapanla ilgilenen kavram, çeşitli ilkelere sahiptir. Bu ilkelerin eğitimi, bireylerin etik davranışlar göstermelerine katkı sağlarken, etik anlamda duyarlı davranışlar sergilemelerine de yardımcı olur. Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin etik duyarlılık ile ilgili hizmet içi eğitim alma durumlarını ve buna bağlı olarak mesleki etik ilkelere yönelik davranışlarını belirlemek, etik duyarlılıklarını ortaya koymaktır. Bu amaçla nitel olarak tasarlanan araştırmada veriler, araştırmacıların hazırlamış olduğu yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenler etik kavramını ahlak kavramı ile ilişkilendirmişlerdir. Ayrıca katılımcıların mesleki gelişim, öğrenci sağlığı ve güvenliği, mesai ve ders saatleri, kurum kaynaklarının kişisel amaçlarla kullanılması konularında etik olarak duyarlı davrandıkları fakat hediye alma, özel ders verme ve bağış veya yardım talebi ile ilgili konularda, etik ihlaller yaşadıkları tespit edilmiştir. Öğretmelere yönelik mesleki etik ilkeleri içeren hizmet içi eğitimlerin yapılması, yaşanan bu etik ihlallerin ortadan kalmasını sağlayarak, öğretmenlerin etik duyarlılıklarının gelişimine büyük katkısı olacaktır.
Die Religionspolitik, die in der Religionsbildung und Strukturierung im Türkischen Modernisierungsprozess der Einparteienperiode (1923-1945/50)
Authors: Kaya Yakup
Published: December 2024

Der Modernisierungsprozess hat eine funktionale Stellung für den Fortschritt und die Entwicklung des osmanischen Staates, der in vielerlei Hinsicht hinter dem Westen zurückblieb. Zu den Hauptelementen der Modernisierung in diesem Prozess zählte die Religion, die im osmanischen Staats- und Gesellschaftsgefüge eine starke Stellung einnahm. Nach der langsamen und vorsichtigen osmanischen Modernisierung folgte ein radikalerer Modernisierungsprozess der Republik. Im Gegensatz zur osmanischen Zeit ist die Religion im Modernisierungsprozess dieser Zeit eine wichtige Problemquelle. Denn die Religionspolitik der republikanischen Zeit wurde im Rahmen der säkularen Staatsstruktur gestaltet. In dieser Hinsicht hielten die damaligen Führenden lieber Abstand zur Religion und betrachteten die religiösen Diskurse und Strukturen des alten Regimes für nicht angemessen als Quelle der Legitimität im Staats- und Gesellschaftsgefüge. In diesem Zusammenhang wurden wichtige Reformen umgesetzt, die die religiöse Diskurse, Rituale und Strukturen tiefgreifend beeinflussten und zu ihrer Neugestaltung führten. In dieser Studie werden Position, Rolle und Wandel des Religionsverständnisses und der Religionspolitik aufgezeigt, die in der Religionsbildung und -strukturierung im Rahmen der Modernisierung und säkularen Staatsstrukturierung während der Einparteienperiode des neuen Regimes wirksam waren.
Enjeux et perspectives des apprenants de la première année du FLE concernant les cours de la production orale
Authors: Özbek Özge
Published: December 2024

Dans cet article, il s’agit d’une étude de cas qui nous ont permis d’effectuer des analyses approfondies sur les perspectives des apprenants de la première année dans le Département de Didactique du Français langue étrangère (désormais FLE) en Turquie. 8 apprenants de la première année ont été interrogés concernant leurs opinions sur les cours de la production orale (désormais PO) en français et sur l’inclusion de la culture française, des proverbes et des expressions idiomatiques dans ces cours. Nous les avons également interrogés sur leur savoir sur le français parlé dans les régions françaises ou dans d’autres pays en dehors de la France et sur l’inclusion de ces variantes dans leur cours de la PO. Les résultats de cette recherche montrent enfin que les cours de PO en français valorisent la culture française, mais présentent des lacunes concernant les proverbes et les tournures idiomatiques. De plus, les apprenants éprouvent un manque en matière de français parlé dans diverses régions de France et dans d'autres pays. Cette étude propose comme principal constat que la majorité des apprenants se perçoivent comme incomplets ou peu compétents en compétences orales en français.
Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen B1 öğrencilerinin toplumdilbilimsel yetkinliklerine dair bir araştırma
Authors: Suroğlu Sofu Merve , Demirkol Rabia
Published: December 2024

Bu çalışma, Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen B1 dil düzeyindeki öğrencilerin toplumdilbilimsel yetkinliklerini tespit etmeyi amaçlamaktadır. Toplumdilbilimsel yetkinlikler Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metninde tanımlayıcısı bulunan önemli alanlardan biridir. Toplumdilbillimsel yetkinlik; dil kullanımının sosyal boyutuyla başa çıkmak için gereken bilgi ve becerilerle ilgilidir. Esasen her dil seviyesinde önemli olmakla birlikte eşik seviye olması dolayısıyla B1 seviyesinde ayrı bir öneme sahiptir. B1 seviyesindeki bir dil kullanıcısından günlük ve toplumsal hayatla ilgili dil durumlarını, bağımsız bir şekilde gerçekleştirebilmesi beklenir. Bu sebeple bu araştırmada D-AOBM 2020 çerçeve metnindeki tanımlayıcılar temel alınarak B1 öğrencilerinin toplumdilbilimsel yetkinliklerini tespit etmenin gerekliliği görülmüştür. İstanbul’da bir vakıf üniversitesinin TÖMER öğrenci grubunun oluşturduğu evren içerisinden seçilen B1 düzeyindeki 106 öğrenci, çalışmanın örneklem grubunu oluşturmaktadır. Bu çalışmada, açıklayıcı karma desen tercih edilmiştir. Yöntemin nicel yönü D-AOBM temelli tanımlayıcılarla oluşturulan ölçek ile sağlanırken nitel yönü odak görüşmeler ile sağlanmıştır. Araştırmada elde edilen nicel veriler, istatistiksel analizler için SPSS paket programına aktarılarak derinlemesine incelenmiştir. Nitel veriler ise katılımcılarla yapılan yarı yapılandırılmış görüşmeler sayesinde elde edilmiş ve içerik analizi yöntemiyle detaylı bir şekilde çözümlenmiştir. Araştırmada katılımcıların toplumdilbilimsel yeterlilikleri cinsiyet, yaş, coğrafya, ana dil ve dil ailesi gibi değişkenler açısından karşılaştırılmış ve bu faktörlerin hiçbirinin anlamlı bir fark yaratmadığı görülmüştür.
Pandemi Sonrasında Kovid-19 Korkusu, Belirsizliğe Tahammülsüzlük ve Kontrolü Kaybetmeye İlişkin İnançlar: Bir Ağ Analizi
Authors: Kabadayı Fedai , Mercan Oğuz
Published: December 2024

Kovid-19 pandemisi, bireylerin fiziksel sağlığını etkilemenin yanı sıra, ruh sağlığı üzerinde de derin etkiler bırakmıştır. Pandemi süresince çeşitli zorluklar ortaya çıkmış ve önlemler alınmaya çalışılmıştır, ancak pandemi sonrasındaki Kovid-19 korkusu ve buna bağlı ruh sağlığı sorunları üzerine yapılan araştırmalar sınırlı kalmıştır. Bu çalışmanın amacı, pandemi sonrasındaki Kovid-19 korkusu, belirsizliğe tahammülsüzlük ve kontrolü kaybetmeye ilişkin inançlar arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, 183’ü (%68.30) kadın, 85’i (%31.70) erkek ve yaş ortalaması 21.70 (Ss = 2.31) olan 268 katılımcı oluşturmuştur. Korelasyon analizi sonuçları Kovid-19 korkusu ile belirsizliğe tahammülsüzlüğün alt boyutları olan ileriye yönelik kaygı ve engelleyici kaygı ile kontrolü kaybetmeye ilişkin inançların alt boyutlarından düşünceler/davranışlar/duygular ve beden/bedensel fonksiyonlar arasında pozitif yönde anlamlı ilişkilerin olduğunu göstermiştir. Ancak, Kovid-19 korkusu ile kontrol etmenin önemi alt boyutu arasında anlamlı bir ilişkinin olmadığı belirlenmiştir. Ağ analizi sonuçlarına göre düşünceler/davranışlar/duygular alt boyutu en önemli aradalık (1.630), yakınlık (1.453) ve güç (1.156) puanlarına sahiptir. Elde edilen bulgular tartışılmış ve çeşitli öneriler getirilmiştir.
Mn ve Al Eş-Dopinginin LiNiO2 Katot Malzemesi Üzerindeki Fiziksel ve Elektrokimyasal Özelliklerin İncelenmesi
Authors: Öz Erdinç
Published: December 2024

Lityum iyon piller (LİP), yüksek enerji yoğunlukları ve uzun ömürleri ile taşınabilir elektronik cihazlarda ve elektrikli araçlarda (EV'ler) yaygın olarak kullanılan elektrokimyasal enerji depolama sistemleridir. Günümüzde en yaygın kullanılan katot materyallerinden biri olan LiNiO2, yüksek kapasite ve enerji yoğunluğu sunmasına rağmen, düşük termal kararlılık, kapasite kaybı ve yüksek voltajda bozulma gibi dezavantajlara sahiptir. Bu dezavantajlar, LİP'lerin güvenliğini ve uzun vadeli performansını olumsuz etkilemektedir. Bu çalışmada, LiNiO2 katot materyalinde Ni bölgelerine %2,5, %5 ve %10 oranlarında Mn ve Al dopantlarının elektrokimyasal performans ve fiziksel özellikleri üzerindeki etkileri sistematik olarak araştırılmıştır. Bir dopand olarak Mn, katot materyalinin kristal yapısını optimize etmek ve Li+ iyonlarının difüzyonunu kolaylaştırarak kapasiteyi ve döngü ömrünü önemli ölçüde arttırmak için tercih edilmişken, Al katot materyalinin döngüsel performansını arttırmak için tercih edilmiştir. Elde edilen bulgular, %2,5 ve %5 Mn ve Al dopinginin sırasıyla 201,01 mAh/g ve 202,09 mAh/g başlangıç kapasiteleri ve %82,79 ve %81,43 kapasite tutma oranları ile LiNiO2 katot materyalinin dezavantajlarını ortadan kaldırmada ve LİP'lerin performansını ve güvenliğini geliştirmede umut vadeden bir yöntem olduğunu göstermektedir. Bu çalışma, LİP'lerin gelecekteki gelişimi için önemli bir temel oluşturacaktır.
Investigation of Electronic Properties of AlGaSe/GaSe Heterostructure: A Denstiy Functional Study
Authors: Yelgel Celal
Published: December 2024

The scientific community has shown significant interest in the field of two-dimensional (2D) materials. Due to the phenomenon of quantum confinement in a specific direction, 2D materials exhibit fascinating properties that are not present in their bulk form. With the emergence of semiconducting 2D materials, there is a wide array of electronic properties to explore, opening up exciting possibilities for the development of next-generation electronics. An emerging class of materials includes the III-VI monochalcogenides, with indium selenide (InSe) and gallium selenide (GaSe) being two prominent members. Unlike transition metal dichalcogenides, researchers have been drawn to investigate the underlying physical phenomena and technological applications of materials with high intrinsic mobility and a direct bandgap at small thicknesses. In this work, we explore the structural and electronic characteristics of AlGaSe/GaSe heterstructure by density functional theory. The GaSe forms a relatively weak bond with the AlGaSe monolayer, exhibiting an adsorption energy of 9.089 meV/atom. It is found that the heterobilayer is energetically favourable, with an interlayer distance of 3.379 Å, indicating a van der Waals (vdW) type interaction. The most stable stacking configuration is confirmed with different deposition sequences. The AlGaSe/GaSe heterostructure exhibits an indirect band gap semiconductor characteristic, with a bandgap value of 1.774 eV. Our findings showcase the exciting possibilities for creating novel two-dimensional nanoelectronic devices using the vdW heterostructure.
Effect of Casing Diameter on Some Qualitative Properties of Smoked Heat-Treated Sucuk Stored in Cold under Modified Atmosphere Conditions
Authors: Kayar Burak , Yalınkılıç Barış
Published: December 2024

Heat-treated fermented sausages have a high consumption rate among meat products. In this study, the effects of different casing diameters on the some quality characteristics of smoked heat-treated sucuk stored in cold under modified atmosphere conditions were investigated. For this purpose, smoked heat-treated sucuk were produced by filling fibrous casings with three different diameters (45 mm, 50 mm, and 60 mm). Following production, samples packaged in modified atmosphere conditions were examined for microbial, physical-chemical and sensory properties during cold storage (90 days at 4°C). According to the results, casing diameter did not affect the pH value of the product, while water activity, TBARS value, residual nitrite content, and L*, a*, and b* values were significantly affected by the casing diameter (P < 0.05). Additionally, sensory scores of colour, taste and overall acceptability as well as lactic acid bacteria and micrococci/staphylococci were also significantly affected by the casing diameter factor. (P < 0.05). The storage factor had a significant effect on pH, L* value, TBARS value, and residual nitrite content at a P < 0.05 level. Moreover, it was found that the storage factor significantly affected the odor and lactic acid bacteria count.
Love and Marriage in Pride and Prejudice and Emma: A Comparative Study of Austen’s Portrayal of Romantic Relationships
Authors: Lavanya Ms. Paluri , Raghav Dr. Priya
Published: December 2024

This comparative study examines Jane Austen’s nuanced portrayal of love and marriage in Pride and Prejudice and Emma, highlighting how these novels reflect societal expectations and individual desires within the context of the Regency era. Austen critiques the institution of marriage by exploring relationships built on mutual respect and emotional compatibility, juxtaposed with those driven by societal pressures such as class, economic security, and social standing. The analysis delves into Elizabeth Bennet and Emma Woodhouse as heroines navigating love and autonomy, underscoring their transformative journeys and evolving perceptions of ideal partnerships. Additionally, the paper contrasts secondary relationships in both novels to explore Austen’s multifaceted representation of romantic dynamics. By comparing the themes of personal growth, class influences, and the significance of agency, this research underscores Austen’s progressive outlook on marriage as both a social contract and a personal commitment.
Professionalism Among Young Physical Therapists in Pakistan
Authors: Muhammad Khan Haseeb , Javed Anam , Naeem Maria , Rehman Shakeel Ur , Tariq Saad
Published: December 2024

Background: The primary objective of a physical therapist's professionalism is to enhance their understanding and expertise within their field, allowing them to practice independently and fulfill their responsibility as a competent professional, hence be accountable to society. The American Physical Therapy Association (APTA) defines professionalism as encompassing seven fundamental elements: Respect, Compassion, Integrity, Altruism, Accountability, Excellence, and social responsibility. The present study aims to assess the level of professionalism exhibited by young physical therapists in Pakistan based on the core values established by APTA. Methods: 100 physiotherapists, with no more than 1 year of experience after completing their graduation, and currently employed in a clinical setting, were selected for inclusion in the study, whereas those with a postgraduate degree or those working in academic or other non-clinical settings were excluded. The research employed a quantitative cross-sectional design, and data was collected using APTA's core-values "self-assessment" tool. Results: According to results 37(45.1%) female and 4(22.2%) male, total 41 physical therapists said that they always respond to the patients/clients’ needs and goals. It was found that 34(41.5%) of them reported of always trying to gain knowledge and seeking improvement in quality of care of the patient. Conclusions: it was concluded that majority of the physical therapists are fulfilling their duties with great care and responsibility. They care about the patients’ needs and concerns and that professionalism is the key element in the field of physical therapy.
Dental Anxiety in Adult Patients during Oral Surgery At Bacha Khan College of Dentistry, Mardan
Authors: khan Haider , Ali Mehran , Junaid Muhammad , Ali Aleena , Khan Muhammad Mushtaq , Shah Sadaf , Khan Amir Afzal , Khan Usman
Published: December 2024

Background: Dental anxiety, also known as dental phobia, is an intense fear of dental experiences, procedures, and treatments, leading to avoidance or extreme anxiety during dental visits. Objective: The current study aimed to find out the dental anxiety levels in patients visiting dental hospitals for oral surgery procedures in Mardan Medical Complex. Materials and Methods: A comprehensive evaluation was conducted on 101 patients to assess their levels of anxiety, utilizing Corah’s Anxiety Scale. This was a cross-sectional study conducted at Iqra National University, and the data were collected from Bacha khan college of Dentistry, Mardan over the time period spanning from April 2023 to June 2023. A sample size of 101 patients was selected and a standard questionnaire was distributed among the patients to find out about the dental anxiety levels in different patients visiting dental hospitals for oral surgery procedures at Mardan Medical Complex. Finally, the data was analyzed through SPPS statistics software to find out about the significance between the variables. Results: Among 101 patients, 59 were male, while 42 were females. 9.9% of the patients experienced high anxiety during both procedures, such as extraction and dental implant therapy. 29.7 had mild anxiety, 51.4 had moderate anxiety, and 8.9% had severe anxiety (phobia) during extraction, per Corah’s Dental Anxiety Scale. A p-value of 0.027 indicates a statistically significant relationship between oral surgery and anxiety levels. Dentists should consider individual anxiety levels to enhance patient comfort during these procedures. Conclusion: In conclusion, 9.9% of patients experienced high anxiety during both procedures. The p-value (0.027) underscores the importance of recognizing the impact of dental surgery on anxiety, emphasizing the need for tailored care to enhance patient comfort and well-being.
Biopharming: In Plant Versus Microorganism Recombinant Biopharmaceuticals Production
Authors: Nimra Mehak , Soomro Saniya , Sohail Zainab , Mehmood Arzanish , Hussain Khalid , Syed Fahama
Published: December 2024

Biopharming is a relatively new field in biotechnology that uses transgenic organisms for the production of vaccines and therapeutic proteins for certain health-related conditions. Biopharming is developing day by day as it is safe, less time-consuming, and less expensive as compared to commercialized drugs that are in use. Many plants and microorganisms are used in biopharming, also known as molecular Pharming. These plants include alfalfa, barley, rice, banana, corn, tomato, potato, and many more. Recombinant vaccines are also produced in economically important microorganisms including some bacteria and yeast. Many of the biopharma drugs are approved by the Food and drug administration and many are under clinical trials. A much new technology implied in biopharming is edible vaccines, which cure disease by oral administration of antigens. This review intends to look at the food crops and microorganisms with a medically oriented new approach.  Fundamental developments, discoveries, and advances in biopharming are discussed, and finally to look forward at the future biomedical potential of molecular Pharming.
The Great Compensation Agreement of 1934 and the Overcome of the Crisis in the Bulgarian Tobacco Industry
Authors: Dimitrov Marco
Published: December 2024

The Great Depression (World Economic Crisis 1929 – 1933) did not significantly affect Bulgarian industry. The crisis inflicted the greatest damage on the tobacco industry because it produces tobacco products exclusively for the foreign market. The article examines the way in which the Bulgarian state manages to deal with this crisis. This is mainly due to the measures carried out by the government of the People’s Bloc (1931 – 1934), which were supported and continued by the next cabinet of the Military Union and the “Union” Political Circle.
These actions of the two governments, known in the literature as the “Great Compensation Deal”, represent a significant breakthrough in Bulgaria’s foreign trade, which almost froze during the crisis.
The article makes a small contribution to the objective and unintended assessment of the so-called “Regime of the Nineteenth Stomach” and its place in Bulgarian economic history in the 1930s.
AN INVESTIGATION ON EFFECT OF DIGITAL EDUCATION ON STUDENTS’ ACADEMIC PERFORMANCE
Authors: Anjum Sajid Hameed , Salahuddin Bushra
Published: December 2024

The present study was conducted to look for the effect of digital education on the academic performance of students. With the rapid advancement of technology, digital education has changed traditional teaching methods, offering innovative approaches to enhance learning outcomes. This study focused the 375 university students. Study was a descriptive and survey was used for data collection. Quantitative analysis revealed positive correlation between digital education and academic outcomes, particularly in terms of knowledge retention, engagement, and flexibility. Regression as statistical technique was adopted and results stated that effect of digital education on students’ performance is significant. Thus, researcher acclaims the digital education as compulsory part of education for better academic performance of university students. The findings emphasize potential of digital education to transform the academic success. The recommendations include ensuring equitable access to digital resources, providing training for both students and educators in digital literacy, and balancing online and offline learning modes to mitigate drawbacks. Future research should examine long-term impacts and explore strategies for overcoming barriers to digital education in diverse contexts.
LENİNGRAD ÇOCUKLUĞU-KISA ÖYKÜLER
Authors: Durkaya Hayriye
Published: December 2024

Leningrad Çocukluğu, Tatar asıllı Rus yazar Renat İrikoviç Bekkin’in 2023 yılında Rusça neşrettiği öykü kitabı olup hemen bir yıl sonra Rus filolog Dr. Gülhanım Bihter Yetkin tarafından Rusça aslından Türkçeye aktarılmış ve Paradigma Akademi tarafından yayımlanmıştır. Renat Bekkin’in Leningrad’da kaldığı yıllarda başından geçenleri eğlenceli bir üslupla anlattığı eser, altmış üç öyküden meydana gelmektedir. Bu yazıda ise söz konusu kitap, genel hatlarıyla değerlendirilerek tanıtılmaya çalışılmıştır.