bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENGARUH FRAUD DIAMOND DAN DAYA SAING TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK MAHASISWA AKUNTANSI
Authors: FEBRINA RIA , MAPARDI MAPARDI , SARI SARI
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji secara empiris apakah fraud diamond dan daya saing berpengaruh terhadap kecurangan akademik mahasiswa akuntansi. Pada penelitian ini kuesioner yang disebar berjumlah 100 kuesioner, hasil penelitian ini diperoleh bahwa variabel tekanan tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik, varibel kesempatan berpengaruh terhadap kecurangan akademik, variabel rasionalisasi tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik, variabel kemampuan tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik. variabel daya saing tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik. Secara simultan variabel tekanan, peluang, rasionalisasi, kemampuan, dan daya saing berpengaruh secara simultan terhadap kecurangan akademik. berdasarkan hasil uji koefisien determinasi (adjusted r square)diperoleh nilai sebesar 0,447 atau 44,7% mempengaruhi kecurangan akademik, sisanya sebesar 55,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak disetarakan dalam variabel penelitian ini atau dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti
PENGARUH PARTISIPASI PEMAKAI AKUNTANSI, KEMAMPUAN TEKNIK PERSONAL DAN PERAN PENGAWAS INTERNAL TERHADAP EFEKTIVITAS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH (OPD) KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Authors: SURYANI SURYANI
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendapatkan bukti empiris pengaruh partisipasi pemakai sistem informasi akuntansi, kemampuan teknik personal, dan peran pengawas internal terhadap efektifitas sistem informan akuntansi pada Organisasi Perangkat Daerah (OPD) Kabupaten Indragiri Hilir. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai bagian keuangan yang ada pada OPD Kabupaten Indragiri Hilir. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling, sehingga jumlah sampel yaitu 102 responden yang sesuai kreteria. Metode analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heterokedastisitas dan analisis regresi berganda, uji koefisien determinasi serta uji hipotesis dengan menggunakan software SPSS versi 26 untuk mengolah data. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan teknik deskriptif dan statistik regresi berganda. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa secara simultan variabel partisipasi pemakai sistem informasi akuntansi, kemampuan teknik personal dan peran pengawas internal berpengaruh terhadap efektifitas sistem informasi akuntansi
PENGARUH LEVERAGE DAN KUALITAS AUDIT TERHADAP COST OF CAPITAL DENGAN UKURAN PERUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL KONTROL PADA PERUSAHAN PERTAMBANGAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2018-2020
Authors: JALIL MUHAMMAD , BAHAR SITI AISYAH
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan memperoleh bukti empiris dan menganalisis pengaruh leverage, dan kualitas audit terhadap cost of capital dengan ukuran perusahaan sebagai variabel kontrol. Populasi penelitian adalah perusahaan pertambangan yang terdaftar di BEI tahun 2018-2020. Pemilihan sampel penelitian  menggunakan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh sebanyak 30 perusahaan atau 90 sampel yang digunakan dalam penelitian. Teknik analisa dalam penelitian ini adalah metode regresi linear berganda, asumsi klasik, serta uji statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa leverage tidak berpengaruh terhadap cost of capital, sedangkan kualitas audit berpengaruh terhadap cost of capital dan ukuran perusahaan sebagai variabel kontrol berpengaruh terhadap cost of capital. Nilai Adjusted R Square  sebesar 0,130 atau13% yang menunjukkan bahwa 13 % variabel dependen dapat dijelaskan oleh variabel independen dan variabel kontrol sedangkan sisanya 87% dipengaruhi oleh faktor lain.
AKUNTAN DI ERA DIGITAL: PENDEKATAN TAM (TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL) PADA SOFTWARE BERBASIS AKUNTANSI ACCURATE ONLINE
Authors: RASMON RASMON
Published: January 2023

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui penerimaan dan penggunaan Accurate Oline dengan pendekatan Technology Acceptance Model.  Pengambilan sampel menggunakan metode random sampling Dengan jumlah sampel sebanyak 27 praktisi alumni program Accurate Online LKP Sahabat Prestasi yang telah bekerja di perusahaan yang tersebar di Indonesia. Pengujian hipotesis dalam  penelitian ini menggunakan SPSS Versi 25. Hasil pengujian tersebut menunjukkan bahwa (1) kemampuan menggunakan komputer berpengaruh  terhadap persepsi kegunaan, (2) kemampuan menggunakan komputer berpengaruh terhadap persepsi kemudahan penggunaan, (3) persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh terhadap persepsi kegunaan, (4) persepsi kegunaan berpengaruh terhadap sikap pengguna, (5) persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh terhadap sikap pengguna. Penelitian ini diharapkan dapat membuka pikiran bahwa penggunaan teknologi sangat penting di era saat ini dimana transaksi bisnis yang kian hari makin rumit.
Habilidades de pensamiento crítico y autoeficacia para investigar, en estudiantes universitarios
Authors: Rodriguez-Toribio Rocio Lina , Naveros Gonzales Yanet , Rodriguez Toribio Miriam Paola
Published: January 2023

El pensamiento crítico es una de las variables a la que más énfasis se hace en los centros de enseñanza, desde el nivel básico hasta el nivel superior, debido a que se espera que los estudiantes desarrollen esta habilidad para ser más críticos con los recursos, materiales y en la adquisición de competencias investigativas. En ese sentido, se hizo este estudio con la finalidad de analizar la relación que tienen el pensamiento crítico y la autoeficacia para investigar. Es estudio tuvo un diseño correlación en el que participaron una muestra de 142 estudiantes universitarios de ambos sexos. Los instrumentos utilizados para el recojo de los datos fueron: el Cuestionario de Pensamiento Crítico (CPC2) y la escala de autoeficacia para investigar. Luego de analizar los datos, se encontró que la relación entre estas variables es positiva baja, r =,388, al igual que, cuando se relacionan de manera cruzada, la variable con las respectivas dimensiones de la otra. Se concluye, en consecuencia, que el pensamiento crítico es un constructo multifacético que es muy necesario en la vida académica de los estudiantes y, sobre todo, cuando se trata de realizar una investigación, dado que es importante, evaluar, analizar, reflexionar, etc., sobre las fuentes científicas utilizados en ámbito académico y de investigación.
Trastorno de Juego por Internet: revisión sistemática de instrumentos iberoamericanos
Authors: Hidalgo Daniel Sebastián , Abal Facundo Juan Pablo
Published: January 2023

A pesar del carácter benigno propiciado al uso de videojuegos, ante el crecimiento exponencial de la actividad gaming en la población mundial, la comunidad científica ha orientado sus esfuerzos al análisis de las posibles consecuencias negativas del uso problemático o adictivo en el contexto de la inclusión del Trastorno de Juego por Internet (IGD) en el DSM-5. El objetivo de este trabajo implicó la revisión sistemática de instrumentos de evaluación del IGD disponibles en Iberoamérica. Se identificaron 11 artículos que incluyeron validaciones de siete instrumentos. Estos fueron descritos a partir de sus características generales y propiedades psicométricas. Se identificó el nulo desarrollo de herramientas en la región latinoamericana, presentando como desventaja no solo la preponderancia de que las mismas tienen como origen el continente europeo, sino que además se vinculan a modelos teóricos previos a los criterios diagnósticos estipulados por APA. Solo dos instrumentos organizaron sus enunciados en base a la nomenclatura IGD. Asimismo, resultaron escasas las investigaciones que brindaron datos sobre puntos de corte y el consecuente análisis de sensibilidad y especificidad, a fin de otorgar perfiles de gamers con relación a la gravedad de la conducta o estilo de juego desplegado.
Estrategias de resiliencia en ambientes familiares y educativas durante la pandemia
Authors: Rodríguez Ugalde Eugenia
Published: January 2023

Durante la pandemia, las personas han tenido que enfrentar diversas situaciones difíciles a las que tuvieron que adaptarse, sin estar preparadas para ello. El impacto que la pandemia ha tenido en la salud mental nos lleva a repensar cómo se puede preparar a la población para que desarrolle su capacidad resiliente, desde los ámbitos familiares y educativos. Se presenta una serie de estrategias de afrontamiento para la resiliencia que, de acuerdo con diversos estudios realizados, han sido muy eficaces. Entre ellas se citan las siguientes: el afrontamiento activo, la reinterpretación positiva, la aceptación, las prácticas espirituales, la resolución de problemas, los recuerdos positivos, el enfoque en la consecución de metas grupales o familiares, el fortalecimiento de los vínculos, el disfrute de lo estético, el sentido del humor, el enfoque en el sentido de vida y la construcción de las redes de apoyo.
Tutores de resiliencia no humanos: Cuentos, historias, filmes como motivadores para salir de la crisis
Authors: Ceberio Marcelo
Published: January 2023

La resiliencia es un estado importante y vital en relación a la superación de situaciones de alto impacto emocional. Consiste en las capacidades de las personas para afrontar las crisis, resistirlas y aprender de esas situaciones. Es decir, tomar esos resultados y transformarlos en herramientas para aplicarlas en otras situaciones, en un efecto bola de nieve para mejor: a mayor resiliencia, más actitud resiliente. Pero no solamente son los recursos personales, sino también son relevantes los del contexto: personas, novelas, frases, historias, etc. son elementos motivadores que apoyan y sostienen en la resolución del momento trágico. Conscienciar los recursos personales y apelar a tutores de resiliencia que nos ayuden a crecer, es una excelente fórmula para lograr salir adelante. En este artículo se definirá y asociarán conceptos como resiliencia, la teoría del apego, tutores de resiliencia y el análisis de porque las historias, cuentos y películas, operan como tutores de resiliencia, es decir “tutores no humanos”.
Analysis of the Effect of Work Stress and Non-Physical Work Environment on Teacher Performance
Authors: Supriyadi Supriyadi , Hakim Lukmanul , Septarina Linda
Published: January 2023

This study aims to determine the impact of work stress and non-material work environment on teachers' performance in Bandar Lampung High School. The population of this study is high school teachers in Bandar Lampung and a sample of 42 teachers was used. Data analysis techniques used included testing the validity and reliability of data instruments, techniques for data collection by observation and questionnaires, and data analysis techniques including tests for linearity, normality, multicollinearity, and multiple linear regression analysis. The results of this study suggest that job stress and non-manual work environment have a positive impact on the performance of teachers at Bandar Lampung High School.
The Capability Approach: A Suitable Theoretical Framework to Improve Legal Protection of Domestic Workers in China
Authors: Luo Chong
Published: January 2023

Applying the capability approach to analyse the deficiencies in the legal protection for workers in China is in a preliminary stage. Existing research largely uses the fact of whether workers can obtain labour protection as a standard to distinguish whether a worker has adequate legal protection. Although having legal rights is a prerequisite for workers to obtain adequate legal protection, focusing solely on the entitlement of legal rights ignores the enjoyment of legal rights and the diversity of personal preferences. In particular, even if they are given labour protection, domestic workers may be unable to enjoy these legal rights due to the special characteristic of domestic work. The capability approach emphasises not only the entitlement of legal rights but also, more importantly, the enjoyment of those rights. The analysis of legal protection for domestic workers, underpinned by the capability approach, thus reveals not only the inadequate legal rights for domestic workers but also factors that hinder their enjoyment of legal rights. Similarly, developing legal protection for domestic workers based on their capability not only ensures adequate legal rights for them but also contributes to the development of enforceable legal rights. This article argues that the capability approach is a suitable theoretical framework to analyse the inadequate legal protection of workers, particularly that of domestic workers in China. In addition, it analyses the connection between defective legislation and inadequate capabilities of domestic workers regarding obtaining adequate income and rest.
Модифицированный метод Ньюмарка при динамическом расчете композитных элементов с учетом демпфирования с памятью
Authors:   Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, г. Москва, Сидоров В.Н. ,   Российский университет транспорта (МИИТ), г. Москва, Бадьина Е.С. ,   Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, г. Москва,   Российский университет транспорта (МИИТ), г. Москва,   ФГБУН Институт прикладной механики РАН, г. Москва, Детина Е.П. ,   Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, г. Москва
Published: January 2023

В настоящей работе рассматривается задача численного динамического расчёта (в перемещениях) изгибаемых элементов конструкций из структурно сложных материалов (композиты, нано-материалы) с моделированием их демпфирующих свойств, вызываемых внутренним трением в материале. Внутреннее трение в материале предполагается нелокальным по времени, то есть зависящим не только от скорости деформаций в текущий момент времени, но и от скоростей деформаций на всей истории колебательного процесса. Степень нелокальности материала определяется масштабным параметром, который может быть определён по экспериментальным данным. Нелокальная во времени модель демпфирования интегрирована в алгоритм метода конечных элементов - наиболее широко применяемого в практических приложениях численного метода анализа механических систем. Уравнение равновесия конструкции в движении решается численно по неявной схеме. При этом матрица демпфирования расчетной модели получена из условия стационарности полной энергии деформирования движущейся механической системы. Предыдущие исследования показывают, что результаты расчетов с использованием такой модели с достаточной достоверностью аппроксимируют диссипативные свойства конструктивных элементов из композитных материалов, полученные опытным путем. В статье рассматриваются результаты исследования одномерной нелокальной во времени расчетной модели, реализованной в среде MATLAB. Оценивается возможность корректировки модели с уже подобранным по эксперименту масштабным параметром с целью повышения точности аппроксимации экспериментальных данных. Для корректировки используется модификация метода Ньюмарка. Показано, что, применяя модифицированный метод Ньюмарка, можно скорректировать как амплитуду, так и фазу колебательного процесса.
Ползучесть и восстановление комплексных полиэфирных нитей, и их моделирование с помощью нелинейной модели вязкоупругопластичности типа Максвелла
Authors:   МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва, Хохлов А.В. ,   СВФУ им. М.К. Аммосова, г. Якутск, Столяров О.Н. ,   ФГАОУ ВО Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, г. Санкт-Петербург, Некрасов В.В. ,   МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва, Шапорев А.В. ,   МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва,   СВФУ им. М.К. Аммосова, г. Якутск
Published: January 2023

Приведены данные испытаний комплексной полиэфирной нити на ползучесть и восстановление при растяжении по двух- и четырехступенчатым программам нагружения, полученные авторами, проведен их анализ с целью исследования вязкоупругопластических свойств полиэфирной нити. Осуществлена проверка применимости к описанию деформирования полиэфирной нити физически нелинейного определяющего соотношения вязкоупругопластичности типа Максвелла с двумя материальными функциями, детально изученного ранее в цикле статей, установлено, что базовые индикаторы применимости этого определяющего соотношения выполняются с хорошей точностью. Обнаружено что экспериментальные зависимости скорости установившейся ползучести и пластической деформации от уровня напряжения хорошо приближаются степенными функциями, проверено выполнение специфических индикаторов применимости модели со степенными материальными функциями. Проведены определение двух материальных функций для комплексной полиэфирной нити в классе степенных функций (найдены параметры, задающие степенные материальные функции) и отработка двух методик идентификации определяющего соотношения по кривым ползучести и восстановления, указан способ улучшения исходной методики идентификации путем предварительного приведения (посредством аппроксимации) экспериментальных кривых к качественному виду теоретических кривых, порождаемых определяющим соотношением. Выполнена верификация калиброванной модели с найденными степенными материальными функциями по результатам серии испытаний комплексной полиэфирной нити на растяжение по четырем четырехступенчатым программам нагружения, продемонстрировано, что это определяющее соотношение вполне удовлетворительно описывает данные испытаний полиэфирной нити по сложной программе, намечены пути усовершенствования методик идентификации.
Уточненная модель термоупругопластического деформирования гибких армированных пластин
Authors:   ФГБУН Институт теоретической и прикладной механики им. С.А. Христиановича СО РАН, г. Новосибирск, Янковский А.П.
Published: January 2023

Сформулирована связанная начально-краевая задача неизотермического упругопластического деформирования гибких армированных пластин при использовании уточненной теории изгиба. Геометрическая нелинейность задачи учитывается в приближении Кармана. Температура конструкций по толщине аппроксимируется полиномами высоких порядков. Решение поставленной нелинейной двумерной задачи строится на базе явной численной схемы. Исследовано термоупругопластическое деформирование плоско-перекрестно и пространственно армированных металлокомпозитных и стеклопластиковых пластин, динамически изгибаемых под действием воздушной взрывной волны. Показано: для адекватного расчета температуры в тонкостенных конструкциях ее нужно аппроксимировать полиномами 7-го порядка по толщине; для адекватного определения деформированного состояния компонентов композиции необходимо использовать уточненную теорию изгиба пластин, простейшим вариантом которой является теория Амбарцумяна. Для стеклопластиковых пластин приращение температуры при их динамическом изгибе составляет 3-18oC, а для металлокомпозитных пластин 30-35oC. Поэтому динамический упругопластический расчет стеклопластиковых конструкций при нагрузках взрывного типа можно проводить без учета тепловыделения в них. При аналогичных расчетах металлокомпозитных пластин можно не учитывать термочувствительность материалов композиции, но необходимо учитывать тепловое воздействие
Оценка тензора предельной деформации поликристаллического сплава с памятью формы
Authors:   ФГБУН Институт прикладной механики РАН, г. Москва, Мишустин И.В.
Published: January 2023

Для более полного изучения разносопротивляемости поликристаллических сплавов с памятью формы (СПФ) без текстуры был использован алгоритм расчета тензора предельной неупругой деформации, накопленной в результате полного прямого фазового перехода под действием постоянного напряжения, по известным данным о геометрии кристаллических ячеек фаз и путях их трансформации. Алгоритм основан на допущении о равномерном распределении ориентаций ячеек аустенитной фазы в представительном объеме материала и заключается в выборе для каждой из этих ориентаций наиболее энергетически выгодного варианта ориентации мартенсита с последующим осреднением соответствующих формоизменений. На примере равноатомного никелида титана изучена зависимость девиатора предельной неупругой деформации прямого фазового перехода от направляющего девиатора внешнего напряжения, связь видов деформированного и напряженного состояния. Показано, что кристаллографические особенности СПФ приводят к его разносопротивляемости. При описании фазового перехода использовались тензоры малой деформации, конечной деформации Коши-Грина и логарифмической деформации Генки. Помимо осреднения указанных тензоров деформации выбранных вариантов ориентации мартенсита было проведено осреднение тензоров градиентов деформации с последующим вычислением тензоров предельной деформации указанных типов. Альтернативные способы осреднения привели к близким результатам. Вычисленный описанным способом девиатор предельной деформации фазового перехода однозначно связан с направляющим девиатором внешнего напряжения, независимо от его ориентации. Их главные оси совпадают, однако главные значения пропорциональны только при одноосном растяжении или сжатии. Девиатор предельной деформации фазового перехода представляется в виде суммы двух слагаемых, одно из которых пропорционально направляющему девиатору внешнего напряжения, а другое - ортогональному к нему направляющему девиатору. Построены зависимости интенсивностей слагаемых девиатора предельной деформации от параметра вида нагружения.
Колебание балки, состоящей из волокнистого композита с вязкоупругим покрытием
Authors:   ФГБОУ ВО Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), г. Москва, Кривень Г.И. , Шавелкин Д.С. ,   ФГБОУ ВО Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), г. Москва
Published: January 2023

В работе рассматриваются поперечные колебания шарнирно опертой в общем случае слоистой композитной полосы. Предполагается, что слои полосы выполнены из волокнистого материала с различной ориентацией волокон в различных слоях системы, а волокна имеют тонкое вязкоупругое покрытие, свойства которого отличается от свойств матрицы, обеспечивающей монолитность. Слои балки считаются трансверсально изотропными. Вязкоупругое покрытие может обеспечивать высокие диссипативные свойства материала композитной слоистой полосы. Исследуются собственные частоты и коэффициенты потерь в зависимости от толщины вязкоупругого покрытия. Для оценки диссипативных свойств используется техника комплексных модулей упругости. Эффективные свойства слоев, содержащих волокна с вязкоупругим слоем, определяются с использованием метода трех фаз с использованием самосогласованного метода Эшелби, позволяющего получить аналитические оценки модулей и эффективно использовать метод комплексных модулей упругости. Показывается, что для уточненной оценки собственных частот и коэффициентов потерь при квазистационарных колебаниях следует использовать наиболее точную модель стержней, в противном случае погрешности в оценке искомых параметров являются недопустимо большими. Одной из целей работы является оценка влияния толщины вязкоупругого покрытия на коэффициенты потерь и определение оптимальных значений покрытия, при которых коэффициенты потерь становятся значительными, но и эффективные жесткостные характеристики сохраняются высокими. В качестве примера рассматриваются стрежни, выполненные из трех различных слоистых композитных: 1) стержень выполнен из слоев с продольной укладкой модифицированных волокон, 2) стержень выполнен из плоских слоев с волокнами, уложенными в ортогональном направлении по отношению к оси стержня, 3) слоистый материал стержня выполнен из системы двух слоев с укладкой волокон ±45о.
Аппроксимации на основе обобщенного метода Треффтца в задачах градиентной теории упругости
Authors:   ФГБУН Институт прикладной механики РАН, Москва, Волков-Богородский Д.Б.
Published: January 2023

В работе предлагается схема конечно-элементной аппроксимации в задачах градиентной теории упругости, не предполагающая непрерывности аппроксимирующей функций (функций формы) на границах между элементами, которые в данном случае рассматриваются как независимые базисы решения. Эта схема основана на аналитическом представлении Папковича-Нейбера для перемещений, позволяющем построить полные системы аппроксимирующих функций, аналитически точно удовлетворяющие исходным уравнениям четвертого порядка, и на обобщении метода Треффтца для системы подобластей-блоков, в качестве которой выступает конечно-элементная сетка. Показано, что обобщенная схема Треффтца позволяет одновременно с минимизацией функционала энергии сшивать все необходимые величины на границах блоков: перемещения, поверхностные силы, а для градиентных уравнений четвертого порядка еще и производные перемещений, и когезионные моменты, что достигается исключительно благодаря аналитической конструкции используемых функций. Все результаты переносятся на классические уравнения теории упругости, поскольку они являются частным случаем градиентных уравнений. Аналитическое представление решения открывает возможность построения аппроксимаций на неструктурированных сетках и несогласованных функциях формы, и может рассматриваться как новая технология конечно-элементных аппроксимаций, не предполагающая согласованности конечно-элементной сетки и непрерывности функций формы между элементами.
Science teacher mentors’ perceptions of actual and preferred school conditions for mentoring student teachers to effectively use learning technology
Authors: Matorevhu Alois
Published: January 2023

In Zimbabwe teachers’ colleges diploma in science education student teachers go for Attachment Teaching Practice (ATP) in the second year of the three year diploma. Among others during ATP, science teacher mentors assist student teachers to develop skills in using instruction anchored on learning technology This study sought to find out the nature of science teacher mentors’ perceptions of actual and preferred school conditions involved in mentoring student teachers to effectively use learning technology A questionnaire was used to collect both qualitative and quantitative data. Results indicate that school conditions like high workload, large classes, congested timetables, lack of learning/teaching resources and nature of appraisal system, reduce effectiveness, of mentoring, hence compromising the quality of science teacher preparation. The potential of science teacher mentors could be enhanced by creating an enabling work environment, through meeting mentor needs.
Information and Communication Technology (ICT) for Children with Special needs CWSN
Authors: Kaur Harjinder
Published: January 2023

All students, regardless of gender, race, colour, ethnic or social origin, genetic traits, language, religion or belief, political or other opinions, participation in a national minority, property, birth, or disability, everyone has the right to an equitable education (Klironomos et al., 2006), and to be considered as being an integral part of the learning community. To view Universal Access to Education as a concrete and attainable goal, teachers must be aware of the ICT potential and be able to acquire the necessary knowledge and operational skills to select and use ICT as an appropriate and promising tool for promoting equity in educational opportunities by assisting children with special needs in overcoming barriers to learning, thereby increasing their school achievement, as well as their autonomy and willingness to learn. The paper highlighted the definition of ICT, types of ICT items and how ICT is being used and describe the benefits of ICT to students with special needs.
Outcomes of Ultrasound Guided Versus Cystoscopy Guided Obturator Nerve Block (Obn) In Transurethral Resection Of Bladder Tumour (Turbt)
Authors: Zunaid Md , Zunaid Taniza Jabin , Deb Gopal , Chakma Shuchana , Kamal Md Mostofa , Rahman Md Mizanur , Begum Rabeya , Mohammad Taneem
Published: January 2023

Context: Selective obturator nerve block (ONB) limits obturator reflex, adductor contraction, and leg jerking in transurethral resection of bladder tumour (TURBT), which ultimately prevents complications such as bleeding, bladder perforation, or incomplete tumor resection. The present study aims to compare the effectiveness of two different techniques of obturator nerve block during TURBT.
Methods: A prospective, observational study was conducted in the Department of Anaesthesia, Analgesia, Palliative and Intensive Care Medicine, Dhaka Medical College Hospital, Dhaka, Bangladesh, between September 2018 and August 2019 to evaluate the effectiveness of ultrasound guided ONB versus cystoscopy guided ONB in TURBT operation. A total of 60 selected patients were randomly allocated into two groups: ultrasound guided ONB (group A) and cystoscopy guided ONB (group B) i.e. 30 in each group. Then onset of anesthesia (nerve block), tumour removal and patient outcome were assessed at different point during and after surgery.
Results: Mean age of the patients was 54.7±8.53 years. In total, 34(57%) cases were male and 26(43%) were female. Male to female ratio was 1.3:1. In group A, 19(63.3%) patients had ASA II status and 11(36.7%) had ASA III status, while in group B, the numbers were 18(60%) and 12(40%) respectively. There was no significant difference in demographics and ASA status between two groups (P>0.05). Average onset of obturator nerve block was faster in group A (8.17±1.4 min) than group B (11.3±2.68 min), (P<0.001). Total resectability of tumours were achieved in 28(93.3%) in group A and 23(76.6%) in group B during operation (P<0.001), while 2(22.22%) and 7(77.77%) tumours had incomplete removal respectively (P<0.05). Among complications, adductor jerks were evident in 2(6.7%) and 7(23.3%), bladder perforation in 1(3.3%) and 4(13.3%), and bleeding in 1(3.3%) and 3(10.0%) cases in group A and group B respectively. The differences were statistically significant ((P<0.05).
Conclusion: Although both techniques are safe and easy to perform, ultrasound guided ONB results in faster onset of block and better resectability of tumour with less complication over cystoscopy guided ONB.
J Dhaka Med Coll. 2021; 30(2) : 208-213
Cerebral Venous Sinus Thrombosis With Hereditary Antithrombin Iii Deficiency After COVID-19 Vaccination: A Case Report
Authors: Sayeed SK Jakaria Been , Mahmud Reaz , Rahman Sabrina , Moniruzzaman Md , Kabir AKM Humayon , Biswas Prodip Kumar , Yousuf Mohammad Abdullah
Published: January 2023

Hereditary antithrombin III deficiency is a prothrombotic disorder with an associated 50-90% risk of venous thrombosis. It rarely causes cerebral venous thrombosis in adults. Variable clinical presentations make the diagnosis a challenge. Careful clinical history, extensive clinical examinations, comprehensive investigations, and prompt management are necessary to save lives. COVID-19 vaccine-induced immune thrombotic thrombocytopenia may be a risk factor for cerebral venous thrombosis in these cases. Here, we are reporting an adult female with cerebral venous sinus thrombosis after receiving the COVID-19 vaccine. Subsequently, she was diagnosed with hereditary antithrombin III deficiency.
J Dhaka Med Coll. 2021; 30(2) : 227-231
Ai v. Arbitrator: How can the Exclusion of Evidence Increase the Appointments of the Arbitrators?
Authors: Bartkus Jurgis
Published: January 2023

Background: The present article was prompted by the growing influence of artificial intelligence in international arbitration. Artificial intelligence poses a challenge to the arbitration market since its advantages make it inevitable that in the future, it will take over some of the arbitrator’s fact-finding functions. Accordingly, the question arises as to how arbitrators can improve fact-finding and, consequently, maintain their demand in the arbitration market. This article analyses in detail one of the alternatives for such an improvement – a stricter application of the rule on the admissibility of written witness testimony. Objects: The article sets out the following objectives: (1) to uncover why artificial intelligence could be considered a better fact-finder than the arbitrator; (2) to identify how arbitrators apply the rule on the admissibility of written witness testimony in international arbitration proceedings; (3) to justify a different application of the latter admissibility rule that both improves the quality of fact-finding and, accordingly, allows arbitrators to keep pace with artificial intelligence. Methods: The article is grounded in the doctrinal legal research method since it will examine three legal sources: 1) the widely applicable IBA Rules on the Taking of Evidence in International Arbitration; 2) the arbitral tribunal’s awards; (3) legal scholarship. The research additionally uses an economic analysis of law as well as an interdisciplinary approach, which reveals certain psychological phenomena related to decision-making in arbitration. Results and Conclusions: The application of the rule of admissibility of written testimony of a witness in international arbitration leads to various negative consequences in the fact-finding process. For arbitrators to keep pace with artificial intelligence in the fact-finding process and increase their demand in the arbitration market, it is necessary to adopt a stricter approach to the latter admissibility rule. This approach leads to the exclusion rather than the evaluation of written witness testimony in international arbitration proceedings.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VII
Authors: Fajriani Rati , Agustinsa Ringki , Susanto Edi , Yensy Nurul Astuty , Siagian Teddy Alfra , Stiadi Elwan
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing terhadap pemahaman konsep matematis peserta didik kelas VIII SMP Negeri 9 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 9 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2021/2022. Sampel penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling, kelas yang dipilih ialah kelas VIII E yang terdiri dari 21 peserta didik. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar tes kemampuan pemahaman konsep matematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pretest-posttest terkait kemampuan pemahaman konsep diperoleh sebesar 45,24 dan 83,33, selanjutnya dilakukan uji paired t-test dan diperoleh nilai  taraf nyata yakni , sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifkan model pembelajaran penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik kelas VIII.
Kata kunci : Eksperimen semu, Kemampuan pemahaman konsep, Penemuan terbimbing
DIAGNOSIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII SMP NEGERI 21 LEBONG
Authors: Utami Yetha , Siagian Teddy Alfra , Utari Tria , Agustinsa Ringki , Susanta Agus
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan dan faktor penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal uraian aritmetika sosial pada siswa kelas VII SMP Negeri 21 Lebong. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa yang mengalami kesulitan belajar matematika yang dipilih oleh guru yang mengajar di kelas VII SMP Negeri 21 Lebong, berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode tes dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) jenis kesalahan yang dilakukan siswa yaitu : (a) kesalahan dalam memahami soal 38,6%, (b) kesalahan dalam menentukan rumus 48%, (c) kesalahan dalam operasi penyelesaian 89,3%, (d) kesalahan dalam menyimpulkan 93,3%. (2) faktor-faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal uraian aritmetika sosial ini berasal dari faktor internal dan eksternal yaitu : minat, motivasi, sikap, lingkungan, dan fasilitas belajar.
Kata Kunci: Diagnosis, Deskriptif, Kesalahan, Aritmetika Sosial
PENERAPAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA DI SMPN 11 KOTA BENGKULU
Authors: Putri Diarti Utami , Maizora Syafdi Maizora , Stiadi Elwan , Lestary Ratnah
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu pada pokok bahasan Segiempat dan Segitiga.  Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas.  Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas peserta didik dan tes hasil belajar peserta didik.  Peningkatan aktivitas belajar dapat dilakukan dengan cara : membuat lembar kerja peserta didik yang bersesuaian dengan langkah-langkah model pembelajaran Group Investigation, menggunakan alat-alat ataupun media-media bantu dalam pembelajaran, membentuk kelompok heterogen, melibatkan peserta didik secara aktif, dan memberi hukuman.  Peningkatan tersebut dilihat dari rata-rata skor pada lembar observasi aktivitas peserta didik siklus I sampai siklus III secara berturut-turut: 31 (kriteria cukup);38,25 (kriteria cukup); 47 (kriteria baik).  Peningkatan hasil belajar dapat dilakukan dengan cara : memberikan soal latihan, meminta peserta didik bertanya tentang kesulitan yang mereka hadapi, dan memberikan perhatian khusus.  Peningkatan tersebut dilihat dari nilai rata-rata latihan dan tes hasil belajar peserta didik siklus I sampai siklus III yaitu 62,15;73,5; dan 84,09 persentase ketuntasan belajar klasikal dari siklus I sampai siklus III yaitu 41,93%; 61,29%; dan 77,41%.
Kata kunci: Aktivitas Belajar; Hasil Belajar; Group Investigation.
Pengembangan Media Pembelajaran Low Carbon Poly Berbasis Science Edutainment Pada Tema Jejak Si Karbon
Authors: Nabila Siti Aulia , Leksono Suroso Mukti , Resti Vica Dian Aprelia
Published: January 2023

Pengembangan media pembelajaran low carbon poly (locapoly) berbasis science eduainment pada tema jejak si karbon bertujuan untuk menyajikan suatu hasil pengembangan dan mendeskripsikan tingkat kelayakan media pembelajaran yang telah dibuat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan Reseacrh and Development (R & D) yang memodifikasi model pengembangan dari Thiagarajan et al. (1974) menjadi tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Instrumen yang digunakan yaitu lembar instrument wawancara dan lembar instrument angket uji kelayakan yang dilakukan oleh ahli. Data dianalisis secara deskriptip kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media pembelajaran mendapatkan hasil 93,8%  (sangat layak) pada aspek kelayakan isi, 98,4% (sangat layak) pada aspek penyajian, 94,3% (sangat valid) pada aspek kegrafikan dan 99,7% pada aspek kebahasaan. Sehingga jika ditinjau secara keseluruhan aspek 96,5% dengan kriteria sangat layak.
Pendidikan Matematika Realistik berbantuan Media Geogebra untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geometri Ditinjau dari Kemampuan Spasial
Authors: Suryati Kadek , Adnyana I Gede
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan matematika realistik berbantuan media geogebra terhadap hasil belajar geometri siswa ditinjau dari kemampuan spasial. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian eksperimen group faktorial 2x2. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Sebelum mengambil sampel, dilakukan uji kesetaraan kemampuan siswa pada tiap-tiap kelas dengan menggunakan uji Anava satu jalur. Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah skor kemampuan spasial siswa yang diperoleh dari skor tes kemampuan spasial dan tes hasil belajar geometri siswa. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji Anava dua jalur. Sebelum diuji anava dua jalur, dilakukan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas dan uji homogenitas varians. Hasil penelitian ini adalah: (1) Terdapat perbedaan hasil belajar geometri antara siswa yang mengikuti model pembelajaran pendidikan matematika realistik berbantuan media geogebra dan konvensional, (2) Terdapat interaksi pendidikan matematika realistik berbantuan media geogebra dengan kemampuan spasial terhadap hasil belajar geometri. (Fhitung sebesar 5,937(p < 0,05)), sejauh ini ada perbedaan yang signifikan pada hasil belajar geometri antara siswa yang mengikuti pendidikan matematika realistik berbantuan media geogebra dan yang mengikuti pembelajaran konvensional pada kelompok siswa yang memiliki kemampuan spasial.
Uji Efisiensi E-MagScience Berbasis Flip PDF Professional Tema Makanan dan Kesehatanku Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP
Authors: Sundari Siti Najariah , Suryani Dwi Indah , Kurniasih Septi
Published: January 2023

Produk E-MagScience berbasis Flip PDF Professional tema Makanan dan Kesehatanku untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP bertujuan untuk memperoleh data pada tingkat efisiensi. E-MagScience terdapat rubrik yang mendukung seperti teknosains mengarahkan siswa untuk melakukan percobaan uji makanan, keunggulan E-MagScience membubuhkan kuis interaktif sehingga dapat menjawab secara langsung melalui media tersebut. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan Research and Development (R & D), dengan model penelitian dan pengembangan Borg dan Gall (1983) yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peneliti dengan dibatasi pada 3 tahapan yaitu: tahap penelitian dan pengumpulan data (research and information collecting), perencanaan (planning), pengembangan awal produk (develop preliminary form of product). Kemudian penelitian ini menunjukkan hasil kevalidan E-MagScience berbasis Flip PDF Professional berdasarkan validasi oleh ahli materi meraih nilai presentase sebesar 86% pada kategori “Sangat Valid”, validasi oleh ahli media meraih nilai presentase sebesar 90% pada kategori “Sangat Valid” dan validasi oleh ahli pendidik meraih nilai presentase sebesar 90% pada kategori “Sangat Valid”. Hasil tingkat efisiensi E-MagScience meraih nilai presentase sebesar 89% dengan kategori “Sangat Efisien”.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Zat Aditif
Authors: Arrozaqu Agnes Juniar , Setiawan Beni
Published: January 2023

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan keterlaksanaan proses pembelajaran, peningkatan hasil belajar dan respons peserta didik terhadap model pembelajaran Problem Based Learning berbasis kearifan lokal pada peserta didik kelas VIII SMP. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Pre-experimental design dengan menggunakan desain penelitian One Group Pretest and Posttest Design. Penelitian diuji cobakan kepada siswa kelas VIII-G SMPN 34 Surabaya yang berjumlah 34 peserta didik. Waktu penelitian berlangsung pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket, dan observasi. Instrument penelitian ini yaitu lembar tes berupa pretest dan posttest, angket respons peserta didik dan lembar keterlaksanaan pembelajaran.  Keterlaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning berbasis kearifan lokal memiliki rata-rata penilaian pada pertemuan pertama yaitu 94,31% dan pada pertemuan kedua 100%. Hasil belajar dapat diketahui pada peningkatan nilai pretest dan posttest  dengan rata-rata skor N-Gain 0,69 yang berkategori sedang. Hasil analisis effect size menunjukkan keefektifan penerapan Problem Based Learning berbasis kearifan lokal sebesar 3,20 dengan kriteria sangat tinggi. Respons positif diberikan peserta didik dalam menerapkan Problem Based Learning berbasis kearifan lokal dengan persentase rata-rata 97,93%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan Problem Based Learning berbasis kearifan lokal terdapat peningkatan pada hasil belajar siswa.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Keterampilan Proses Sains pada Tema Hujan Asam Kelas VII SMP
Authors: Khaeriyah Khaeriyah , Suryani Dwi Indah , Taufik Annisa Novianti
Published: January 2023

Penelitian bertujuan untuk menguji kevalidan lembar kerja peserta didik berbasis keterampilan proses sains pada tema hujan asam kelas VII SMP. Penelitian ini merupakan penelitian RnD (Research and development) dengan menggunakan model pengembangan oleh Thiagarajan yang diadaptasi menjadi 3D (define, design dan develop). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket berupa instrumen penilaian lembar kerja peserta didik. Penilaian lembar kerja peserta didik terdiri atas kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan keterampilan proses sains, kelayakan bahasa dan kelayakan kegrafikan. Hasil penilaian yang dilakukan oleh validator ahli materi, validator ahli media dan validator ahli praktisi pada lembar kerja peserta didik berbasis keterampilan proses sains pada tema hujan asam kelas VII SMP yaitu diperoleh nilai 90,27% untuk kelayakan isi, 92,7% untuk kelayakan penyajian, 90,62% untuk kelayakan keterampilan proses sains, 88,63% untuk kelayakan  bahasa dan 84,61% untuk kelayakan kegrafikan. Sehingga persentase nilai akhir penilaian lembar kerja peserta didik adalah 88,47% dengan kriteria sangat valid, artinya LKPD sudah layak digunakan dalam pembelajaran IPA.
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Android pada Materi Tata Nama Senyawa Hidrokarbon
Authors: Dessia Suci , Muharini Rini
Published: January 2023

Penelitian bertujuan untuk menentukan bahan ajar berbasis android pada material tata nama yang ditentukan. Pengembangan bahan ajar android dapat memudahkan peserta didik mengakses materi secara praktis dan membantu pemahaman materi tata nama senyawa yang mungkin terjadi, serta diharapkan peserta didik dapat memanfaatkan teknologi informasi dalam hal belajar. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen validasi dan angket respon. Analisis data secara deskriptif kualitatif.Hasil analisis menunjukan bahwa validasi aspek materi 91,39% dengan kriteria sangat layak, validasi aspek media 90% dengan kriteria sangat layak, validasi aspek bahasa 94,73% dengan kriteria sangat layak, angket respon guru kimia 93,75% dengan kriteria sangat layak . baik, respon peserta didik uji coba skala kecil diperoleh 89.32% dengan kriteria sangat baik serta hasil respon peserta didik uji coba skala meluas sebesar 89.45% dengan kriteria sangat baik. Dapat dikatakan bahwa bahan ajar berbasis android berupa aplikasi dengan kapasitas 42 MB yang dikembangkan dengan respon peserta didik yang baik dan respon guru yang sangat baik, sehingga bahan ajar tersebut sangat layak digunakan sebagai perangkat pembelajaran. Kata kunci: pengembangan; bahan terbuka; android; senyawa berbahaya
Pengembangan E-modul Berbasis Literasi Sains Tema Ayo Siaga Bencana untuk Melatih Kemandirian Belajar Siswa SMP
Authors: Kristina Hilda , Vitasari Mudmainah , Taufik Annisa Novianti
Published: January 2023

Penelitian ini didasarkan pada kendala yang ditemukan di lapangan tentang proses pembelajaran IPA di sekolah menengah pertama. Kegiatan pembelajaran dengan berorientasi pada literasi sains dan kemandirian siswa belum dilaksanakan secara optimal. Kemandirian belajar dapat terlaksana dengan melatihnya melalui e-modul berbasis literasi sains. Penelitian ini bertujuan untuk memerinci tingkat efisiensi e-modul berbasis literasi sains tema Ayo siaga bencana untuk melatih kemandirian belajar siswa SMP. Metode yang digunakan ialah Research & Development (R&D) dengan model ADDIE yakni tahap analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (develop), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Pada tahap implementasi menunjukkan hasil kevalidan e-modul berbasis literasi sains tema ayo siaga bencana untuk melatih kemandirian belajar siswa SMP bahwa berdasarkan validasi oleh ahli materi diperoleh presentase nilai 93,7% pada kategori “Sangat Valid”, validasi oleh ahli bahan ajar diperoleh presentase nilai 89% pada kategori “Sangat Valid” dan validasi oleh ahli pendidik diperoleh presentase nilai  85,79% pada kategori “Sangat Valid”. Hasil tingkat efisiensi produk e-modul mencapai presentase nilai presentase sebesar 87,16% pada kategori “Sangat Efisien”. Kata kunci: E-modul; Literasi Sains; Ayo Siaga Bencana; Kemandirian Belajar.