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A percepção de trabalhadores de indústrias de eletroeletrônicos quanto a aspectos da gestão da informação e do conhecimento relacionados a seu trabalho
Authors: Santana de Moraes Isabela , Bassan de Moraes Cassia Regina , Deolindo da Silva Deise
Published: January 2022

Con el avance tecnológico y la difusión de información, es relevante discutir aspectos de la Gestión de la Información y del Conocimiento en las organizaciones. Esta investigación tiene como objetivo identificar la percepción de los trabajadores en la gestión de información y conocimiento en la industria electrónica. Para esto, se realizó un estudio de campo de agosto a noviembre de 2014. Cien cuestionarios, con diez preguntas, se aplicaron a los estudiantes de Fatec Garça que trabajan en organizaciones de eletroeletrónicos de Centro Oeste Paulista. Para el análisis e interpretación de los datos se utilizó la prueba de Chi-Cuadrado para determinar la dependencia entre las variables, con un nivel de significación del 5%. Los resultados confirman que hay información sobre control de acceso en las organizaciones en cuestión, por lo que la gestión de la información orienta a buscar más información relacionada con el trabajo y transmitirlos a la generación de nuevos conocimientos.
Agendas digitales en México: una necesidad para la inclusión social desde lo local
Authors: Arteaga Rosa Amelia Domínguez
Published: January 2022

Se realiza un estado de la cuestión sobre las agendas digitales en México. Se analizó el portal oficial del gobierno y se realizó una búsqueda en Internet de las agendas digitales de cada estado para compararla con el registro del gobierno. Se analizan los planes estatales de desarrollo, así como también la información de fuentes primarias, como diarios digitales, portales de gobierno, portales de instituciones de educación superior y cámaras u organismos en Tecnologías de la información y las comunicaciones. Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de las entidades no poseen agenda digital, y tampoco lo contemplan en los planes estatales de desarrollo. Se concluye que existe una necesidad de conformar agendas digitales en la mayoría de las entidades de la República Mexicana que impacten verdaderamente a la población.
Proyectos internacionales de bibliotecas virtuales en ciencias de la salud: características y buenas prácticas
Authors: Valero Montserrat Salas , Oliván José Antonio Salvador
Published: January 2022

Se analizan las características de un conjunto representativo de bibliotecas virtuales internacionales en ciencias de la salud y se identifican buenas prácticas que puedan extrapolarse a un modelo nacional en España. Para ello se seleccionaron proyectos de países con una gestión sanitaria descentralizada similar a la española. Se analizaron las variables: estructura, financiación, contenidos, coordinación de procesos y órganos de trabajo interbibliotecario; y se identificaron buenas prácticas que susceptibles de ser aplicadas a un modelo nacional, destacando la centralización de procesos y la presencia de órganos de cooperación interbibliotecaria.
La producción sobre documentación audiovisual y archivos televisivos ?en la Web of Science (2000-2016)
Authors: Crisóstomo Rocío Gómez , Fernández Luz Mª Romo , Serrano Jorge Caldera
Published: January 2022

Se analiza la producción científica contenida en la Web of Science en el periodo 2000-2016 sobre documentación audiovisual y archivos televisivos, publicada en fuentes indizadas bajo la categoría de Information Science & Library Science. Tras realizar las consultas, y establecer un filtro para eliminar aquellos no considerados relevantes, se obtuvo un total de 87 trabajos, que son estudiados para analizar el número anual de documentos, número anual de citas recibidas, tipología documental, idioma de publicación, fuentes en las que se difunden, países, instituciones y autores involucrados en dichas publicaciones, así como los patrones de coautoría seguidos por dichos autores.
Evaluación de impacto de los recursos informativos bibliotecarios en la competitividad académica de universidades mexicanas, mediante modelos de ecuaciones estructurales (PLS-SEM)
Authors: González José Refugio Romo , Jáquez Laura Patricia Murguía , Tarango Javier , Machin-Mastromatteo Juan D.
Published: January 2022

Se evalúan las relaciones causales y el impacto que tienen los distintos recursos informativos bibliotecarios (impresos, digitales, servicios y espacios físicos) en la competitividad académica (productividad, calidad e innovación) de 33 universidades públicas mexicanas acreditadas, mediante modelos de ecuaciones estructurales (SEM) con la técnica de cuadrados mínimos parciales (PLS). Los resultados muestran que algunos de los recursos informativos impactan positivamente a la productividad y la calidad académica, más no así a la innovación. El análisis multivariado PLS-SEM demostró ser muy valioso para evaluar las relaciones causales en los modelos propuestos, por lo que se recomienda ampliamente su empleo.
Mediation. Information. Multimedia languages. Information professional. Information Science
Authors: Palomares Perrault Rocío , González Llata Félix
Published: January 2022

En esta comunicación nos proponemos dar a conocer los principios y métodos que se han aplicado a la creación y diseño de un sistema de gestión de conocimiento de coaching en un entorno virtual (ECC Network). Se trata de un entorno de trabajo colaborativo profesional y de aprendizaje del coaching que busca desarrollar la inteligencia colectiva ecológica en la que todos se benefician estimulando la creatividad, que busca un alto grado de autonomía de los miembros, y sobre todo, construido con un alto nivel de confianza. La Plataforma de Trabajo Colaborativo (PTC) de ECC Network es, por un lado, un espacio físico virtual (hardware), estructurado en microespacios de trabajo para que cada uno de sus miembros pueda colaborar y compartir su conocimiento –desde su experiencia o desde el aprendizaje colectivo— y, consecuentemente, mejorar y avanzar en su práctica y conocimiento del coaching. Por otro lado, la PTC es software en la medida que los miembros de esta Comunidad de Prácticas parten de las premisas de la Web 2.0 —inteligencia colectiva, conocimiento compartido, beta permanente, dirección más horizontal que vertical, aprendizaje para toda la vida, el coaching como herramienta de desarrollo personal y de organizaciones— así como de una actitud propia del coach —agentes del cambio y preparados para el cambio, apoyo en los puntos fuertes, actitud positiva, talante comunicador, enfoque hacia las soluciones).
La lectura documentaria como disciplina curricular en el curso de biblioteconomía: contenido y metodologías del abordaje socio-cognitivo de la metacognición del indizador aprendiz
Authors: Lopes Fujita Mariângela Spotti
Published: January 2022

Se indica la necesidad de presentar a los Cursos de Graduación la propuesta de adecuación y/o inclusión del contenido programático, metodologías de enseñanza y bibliografía que se refieran a la lectura documentaria para análisis de asunto. En la disciplina “Lectura Documentaria”, fue adoptado el plan de enseñanza recomendado por las directrices del Protocolo sumado a un plan de aulas que permite la práctica pedagógica de la lectura documentaria mediante fundamento teórico y el uso del Protocolo Verbal. Se observó una disminución de las dificultades de análisis de asunto practicado en la disciplina “Indexación”. Es necesario que los currículos orientados a la formación de indizadores puedan incluir la disciplina de “Lectura Documentaria” o adecuar contenidos programáticos
El protocolo verbal interactivo en la disminución de dificultades en la enseñanza de indexación
Authors: Lopes Fujita Mariângela Spotti , Marques Redígolo Franciele , Dal’Evedove Paula Regina
Published: January 2022

El objetivo del presente trabajo fue investigar el uso del Protocolo Verbal Interactivo por Pares de alumnos como recurso pedagógico con el propósito de disminuir las dificultades en la enseñanza de indexación de textos científicos. Las colectas de datos fueron realizadas mediante Protocolo Verbal Interactivo con pares de alumnos. La disminución de las dificultades pudo apreciarse en el desempeño de los dos alumnos aprendices en el proceso de lectura e indexación del artículo propuesto, así como también por el perfeccionamiento de las estrategias de asignación de los términos. La técnica del Protocolo Verbal Interactivo por pares resulta, por tanto, un recurso pedagógico eficaz en el aula y facilitó la evaluación y observación del desarrollo de la actividad de indexación de los indizadores aprendices.
Análisis del costo-beneficio de las revistas electrónicas suscritas en la UNAM
Authors: García Durán Samira , Márquez Rangel Sergio
Published: January 2022

Se realiza el análisis costo-beneficio de las revistas electrónicas suscritas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), mediante la correlación entre los informes estadísticos de uso y los costos de suscripción. Se analizan los informes de uso de descargas de artículos en texto completo y los costos de suscripción de seis editores: American Chemical Society, Emerald, Elsevier, Nature, Springer y Wiley. Los datos analizados corresponden al periodo 2005-2006. Se calculan datos sobre el uso de los títulos suscritos de acuerdo con su tipo de suscripción (versión impresa más electrónica o sólo electrónica) y nivel de uso (alto, bajo o nulo). Se emplea el enfoque de coste de adquisición del servicio a terceros, propuesto por Lancaster, para calcular el costo-beneficio a nivel colección y por nivel de uso. La suscripción con los editores analizados, en su conjunto, representa un beneficio neto elevado para la UNAM. Individualmente, tres editores muestran un beneficio neto importante. Dos más, a pesar de proporcionar beneficio, cuentan con algunos títulos que, debido a su uso bajo o nulo, generan un déficit en el costo de la suscripción. En el caso del último editor el 95% de su colección se encuentra en el nivel de uso bajo y esto sugiere que se deben analizar las alternativas para mejorarlo.
El patrimonio fotográfico de la Universidad de Salamanca: la creación de una fototeca digital
Authors: Gómez Díaz Raquel , Gómez Isla José , Cordón García José Antonio , José Domínguez Juan
Published: January 2022

La Universidad de Salamanca tiene un amplio patrimonio fotográfico disperso en distintas colecciones y fondos ubicados en centros pertenecientes a la Universidad y ajenos a ella. Para el desarrollo de este trabajo hemos creado un grupo de investigación multidisciplinar. En la presente ponencia mostraremos el análisis de las distintas fototecas digitales que se encuentran en la red, el proceso de inventario de fondos pertenecientes al patrimonio fotográfico de la Universidad de Salamanca, los elementos elegidos para la descripción fotográfica, así como las líneas de trabajo futuro, con el objetivo de mostrar a otros cómo recuperar y trabajar con el patrimonio fotográfico.
Espaços de trabalho para profissionais da informação: segunda parte – 2005-2007
Authors: Vieira da Cunha Miriam , Antunes da Silva Romario
Published: January 2022

Segunda parte de la investigación que tiene el objetivo de conocer y caracterizar las ofertas de empleo para profesionales de la información disponibles en sitios específicos y en listas de discusión en Internet, entre enero de 2005 y mayo de 2007. Utiliza la técnica de análisis de contenido de Bardin (2004) y tiene los siguientes criterios de análisis: fecha del anuncio, fuente de información, tipo de profesional, ciudad, formación y función solicitadas. Los resultados hasta el momento (mayo 2007) evidencian que la mayoría de las ofertas son para bibliotecarios y auxiliares y se concentran en la ciudad de São Paulo.
Ontologies and the Semantic Web: Problems and Perspectives for LIS Professionals
Authors: Tennis Joseph T. , Calzada Prado Javier
Published: January 2022

En la actualidad, todavía hay profesionales del ámbito de la Biblioteconomía y Documentación que no conocen su papel en el desarrollo de la Web Semántica, en especial en lo concerniente a las ontologías. Este trabajo pretende contribuir a aclarar este asunto de dos maneras: en primer lugar, identificando las principales tendencias, temas y problemas tratados en la investigación sobre ontologías y, en segundo lugar, identificando las posibles contribuciones del área de la Biblioteconomía y Documentación al desarrollo de ontologías para la Web Semántica. Para ello, se presenta en primer lugar una revisión de literatura basada en búsquedas en bases de datos de cobertura internacional (LISA, SCI, SSCI, ACM Digital Library e IEEE Explore). A continuación, y a partir de dicha revisión, se presenta una discusión de las principales tendencias, temas y problemas identificados. Finalmente, se presentan recomendaciones sobre posibles contribuciones del área documental al desarrollo de ontologías para la Web Semántica.
Tensiones en el desarrollo de colecciones ante la brecha digital
Authors: Negrete Gutiérrez María del Carmen
Published: January 2022

En años recientes, en las bibliotecas universitarias mexicanas, principalmente las públicas, se han presentado diversas tensiones inherentes al tema desarrollo de colecciones, debido a que la utilización de las tecnologías de la información y comunicación han provocado un fenómeno que se conoce como la “brecha digital”, aspecto que ha ganado rápidamente la atención de los bibliotecólogos. El presente documento tiene como objetivo plantear diversas tensiones en el desarrollo de colecciones en un ambiente electrónico; así también, se apunta como las bibliotecas pueden convertirse en un puente que cubra la brecha digital a través del desarrollo de colecciones.
Accesibilidad web para los discapacitados: ¿una nueva herramienta para la integración social o un nuevo motivo de exclusión social?
Authors: Serrano Mascaraque Esmeralda
Published: January 2022

Actualmente, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y particularmente Internet, se han convertido en el mayor canal de comunicación a nivel mundial, permitiendo desde cualquier punto y en cualquier momento el acceso a la información y al conocimiento. Esta popularización ha sido factible, en parte, porque en los últimos años los servicios administrativos e informativos basados en la Web han proliferado y, también, al aumento exponencial del número de usuarios con acceso a Internet. Pero, el hecho de que la sociedad de la información y las TIC supongan una oportunidad sin precedente para favorecer la integración social y laboral de las personas con discapacidad no descarta el riesgo inasumible de que la falta de acceso a las mismas por parte de este colectivo acabe convirtiéndose en una nueva barrera para el mundo de la discapacidad. Se realiza un acercamiento al mundo de la discapacidad (legislación, directrices, tipos de deficiencias, principales problemas de integración...) y se detectan los principales problemas que dificultan su acceso a Internet, así como las pautas de accesibilidad imperantes y los instrumentos que contribuyan a mitigar las barreras que dificultan el acceso a la información en la Red.
Gestión de documentos en entornos de desarrollo de software: normativa
y aplicabilidad de soluciones open source
Authors: Eíto Brun Ricardo
Published: January 2022

El desarrollo de software es una de las actividades donde la eficiente gestión de la información no sólo se traduce en ventajas para suministradores y clientes. En muchos casos, los métodos y las normas aplicables para el diseño y desarrollo de estas soluciones técnicas constituyen requisitos para los proveedores, que deben aplicar pautas para la identificación y gestión de los documentos. A esto se suma la necesidad de gestionar la evolución de los documentos, y de distintos items que —aunque incluidos normalmente en documentos de naturaleza textual— exigen una gestión independiente, como sucede con requisitos de distinta naturaleza, pruebas del software, elementos de diseño o el propio hardware en el que se desarrollará, verificará y ejecutará el programa. Todos estos elementos — junto con otros— constituyen de forma directa o indirecta la configuración del software, entendiendo como tal el conjunto de programas, datos, documentos y la infraestructura técnica que permiten su desarrollo y ejecución. La gestión eficiente de estos elementos constituye uno de los principales retos para los profesionales de la información que desempeñan su actividad en estas organizaciones. Una de las dificultades tiene como origen el hecho de que los actuales sistemas de gestión de documentos deben ser adaptados para satisfacer las necesidades que impone la normativa aplicable en estos entornos. En el artículo se presentan las dificultades más frecuentes en la gestión de los diferentes elementos informativos y documentales que constituyen la configuración de una solución informática y la adaptación desarrollada a partir de un sistema de gestión documental y de contenidos open source para gestionar la configuración de proyectos de desarrollo de software.
Ensino do processo de análise de assunto para indexação com aplicação de um modelo de leitura: estudo de avaliação comparada em cursos de graduação em Biblioteconomia do Brasil
Authors: Lopes Fujita Mariângela Spotti , Sattamini Ferreira Gloria Isabel , De Oliveira  Inácio Mariana
Published: January 2022

El modelo de lectura documentaria presenta una propuesta metodológica de análisis temático, dirigida, primordialmente, a la enseñanza de la indización para facilitar la disminución de las inherentes dificultades a la tarea. En este sentido, se realizó un estudio de evaluación comparado del modelo de lectura documentario con 4 alumnos de lo Curso de Biblioteconomía de la Universidad Estadual Paulista (UNESP) del Campus de Marília, y 4 alumnos de la Universidad Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil. Después de la lectura del manual de procedimientos, los alumnos realizaron un análisis de asunto conforme orientación del Modelo de Lectura. Los resultados obtenidos de las dos aplicaciones demostraron que la categorización utilizada por el Modelo de Lectura Documentaria colabora, de modo general, a la uniformidad de los conceptos identificados y los procedimientos, estableciendo claramente cuáles son las etapas a ser realizadas y cuál es la secuencia. Se concluye con la necesidad de mantener la colaboración entre docentes para mejorar la enseñanza de la indización.
Imagen fotoperiodística de los líderes políticos en campaña electoral:
encuadre, escenografía y gestualidad
Authors: López del Ramo Joaquín
Published: January 2022

Análisis de la imagen de los líderes políticos en campaña electoral de 2004 a través de las fotografías publicadas en los diarios Abc, El Mundo, El País y La Razón. El objetivo básico es cuantificar y comparar la presencia fotográfica de los principales líderes políticos y el tratamiento de la misma en cada medio. Se realiza un análisis de contenido sobre 257 imágenes, cuyos resultados indican predominio de los planos cortos, impresión gestual con connotaciones optimistas, una escenografía identificable de situaciones electorales, y un tratamiento cualitativo de de la imagen bastante similar en los diarios estudiados. Las principales conclusiones son: a) Se muestra una imagen estereotipada y previsible del político en campaña electoral. b) La escenografía contextualiza y enfatiza la imagen del líder. c) Hay una tendencia a primar la imagen del líder con mayor afinidad ideológica en algunos medios.
A contribuição dos tesauros na construção de ontologias como instrumento de organização e recuperação da informação em ambientes digitais
Authors: Casari Boccato Vera Regina , Sá Ramalho Rogério Aparecido , Lopes Fujita Mariângela Spotti
Published: January 2022

A partir da interdisciplinaridad existente entre la Ciencia de la Información y la Ciencia de la Computación, y con el objetivo de demostrar la interelación existente entre los tesauros y las ontologías, se discuten los principios básicos que orientan el desarrollo de las ontologías y los principales aspectos teóricos y prácticos que afectan a la construcción de tesauros. Se concluye que los tesauros pueden contribuir significativamente al desarrollo de las ontologías, constituyendo sustratos teóricos por medio del reaprovechamiento de sus estructuras lógico-semánticas.
La valoración de los fondos antiguos en bibliotecas
Authors: Pedraza Gracia Manuel José
Published: January 2022

Las bibliotecas con documentos antiguos potencian la valoración de sus fondos mediante la investigación. Se recomienda la puesta en valor de los fondos mediante la difusión de los contenidos y de sus circunstancias por Internet, sin olvidar los sistemas clásicos de la difusión para la recuperación. En este sentido y especialmente, la confección de facsímiles y las exposiciones son capitales para la puesta en valor de los fondos.
La Biblioteconomía y la Documentación española en la encrucijada
Authors: García Marco Francisco Javier
Published: January 2022

Se analiza la crisis de la enseñanza de la Biblioteconomía y la Documentación en España y se intentan desentrañar algunas de las variables que puedan estar actuando: la evolución del empleo, el impacto de los cambios tecnológicos, la reforma de la educación superior y los problemas de definición de la disciplina como ciencia. El diagnóstico es un ajuste de crecimiento de un estudios casi sin tradición en España al mercado laboral, todo ello en el marco más amplio del espectacular avance en la automatización de la información y de la globalización de la educación superior. Se recomienda mantener la atención al núcleo de los yacimientos de empleo, expandir mediante alianzas la implicación en el mundo escolar y de la gestión de contenidos, desarrollar un modelo de enseñanza de las tecnologías más eficaz, resolver el dilema entre formación generalista y especializada, reintegrar las dimensiones sociales y humanistas, enfatizar la integración teórica y discursiva y mejorar la evidencia factual necesaria para una prospectiva eficaz.
O profissional da informação na sociedade do conhecimento: aspectos e proposta para a sua atuação na mediação da informação
Authors: Maria  Antonio Deise , Ernesto de Moraes João Batista
Published: January 2022

Nuevas perspectivas apuntan a tareas más dinámicas y complejas para el trabajo del bibliotecario. El paradigma en el proceso de comunicación era la mediación proporcionada por el bibliotecario, siendo él uno de los actores en el traslado de información y mediación en la construcción del conocimiento. Por supuesto, ésta no era una mediación neutra, sino dependiente de los espacios institucionales en los cuáles se halla integrado o sumergido. El papel del bibliotecario sería actuar en la estructura del proceso, y entre el emisor/productor y el receptor/consumidor de conocimiento. Con el nuevo paradigma tecnológico, el fenómeno de la desintermediación en las relaciones tradicionales de la comunicación y apropiación del conocimiento es defendido por algunos autores. El papel de mediador del bibliotecario en el canal de flujo de comunicación ha sido cuestionado desde que el usuario puede ser el emisor y receptor de los mensajes, un productor y un usuario de la información. El propósito de este trabajo es discutir los problemas del modelo de actuación del profesional de información en la sociedad de conocimiento, buscando respuesta al problema de si en esta sociedad el modelo de comunicación responde las necesidades de los usuarios, rescatando el papel social del bibliotecario y definiendo características de este profesional. La metodología usada es la investigación teórica a través de la construcción de un marco de referencia de intermediación. Se concluye que el proceso de apropiación de la información y el conocimiento queda comprometido sin la mediación de un profesional.
Análisis temático de los proyectos de fin de carrera del título de Licenciado en Documentación de la Universidad de Murcia
Authors: Martínez Méndez Francisco Javier , López Carreño Rosana
Published: January 2022

La adaptación al EEES de la Universidad Española implica una amplia serie de cambios en los actuales planes de estudio de Documentación. La puesta en marcha del nuevo título de Grado de Información y Documentación implica la puesta en marcha de una asignatura obligatoria denominada “Proyecto Fin de Grado” con la idea de introducir al estudiante a la realización de unos proyectos de investigación básica o aplicada sobre alguna de las materias estudiadas a lo largo de la carrera. Esta asignatura no es nueva en la Universidad de Murcia donde se imparte desde el curso 1998/1999, habiéndose desarrollado una amplia serie de proyectos desde entonces. El objetivo de este trabajo es analizar los temas principales de cada uno de ellos y verificar su grado de concordancia con las materias del plan de estudios vigente y con la propuesta de materias obligatorias del Libro Blanco del nuevo título, verificando si, al final de los estudios, los autores de estos proyectos encauzan su actividad dentro de las materias principales del plan de estudios o si, por el contrario, orientan su investigación hacia materias optativas e, incluso, materias que aparecen de forma colateral en sus curricula. Esta revisión proporciona a los responsables de la nueva asignatura una información muy valiosa con vistas a su puesta en marcha.
Contribución de las bibliotecas universitarias a la investigación científica institucional: bases para el desarrollo de un modelo de evaluación
Authors: Mireles Cárdenas Celia , Russell Jane Margaret , Figueroa Barragán Laura
Published: January 2022

Propuesta para elaborar un modelo de evaluación de impacto, factible de ser implementada en las bibliotecas universitarias y de investigación, tomando como ejemplo de aplicación el Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Se identifica la principal problemática que presenta la incorporación de los indicadores de este tipo en las evaluaciones de las unidades de información: el desconocimiento y falta de interés del personal para su aplicación, la falta de datos adecuados y la utilización de los canales apropiados para su difusión. Se recomienda incorporar estos indicadores en las actividades bibliotecarias mediante la generación de los documentos y los datos necesarios para su aplicación, así como la difusión hacia sus usuarios, autoridades y sociedad en general, mediante algunas metodologías identificadas en el análisis de la literatura y trabajo de campo.
Identidad cultural y gestión de la información y del conocimiento en las organizaciones en cambio
Authors: Fadel Bárbara
Published: January 2022

Esta investigación tiene por objetivo buscar respuestas para la práctica organizacional y los cambios ocurridos en el sistema de gestión a través de la identidad cultural. Tiene como foco los aspectos o puntos comunes de la cultura de las organizaciones, como los valores, las creencias, los mitos, las normas, las innovaciones tecnológicas, entre otros, que se configuran como determinantes del proceso de desarrollo e inserción de la empresa en este nuevo contexto del mundo globalizado. Tiene, aún, el objetivo de detectar, a través de los componentes explícitos e implícitos, la importancia de los valores de la cultura organizacional como camino para la comprensión de la identidad de la organización, apuntando los elementos que deben ser preservados y estableciendo las tendencias y las perspectivas para el sistema de información y gestión. Para alcanzarlos se hace necesario trabajar con abordajes cualitativos y cuantitativos. El universo de investigación será delimitado considerándose la base económica regional del municipio de Franca, tradicionalmente, un fuerte sector de calzados. Hubo la opción, en esta investigación, en trabajar con tres industrias del sector del calzado y sus componentes. La colecta de datos se dará a través de entrevistas abiertas con funcionarios de diferentes niveles de jerarquía. Tendrá por base la escala de valores organizacionales establecida por Tamayo y Gondim (1996), debidamente adaptada a la naturaleza de la investigación. La sistematización y el análisis del conjunto de datos obtenidos permitirán detectar las técnicas y los valores de la cultura organizacional en el desarrollo de la empresa, delineando su identidad y los elementos que deben ser preservados.
Tesis doctorales en España: análisis de la bibliografía específica y su accesibilidad
Authors: Arguimbau i Vivo Llorenç , Fuentes Pujol Mª. Eulalia
Published: January 2022

A raíz de un artículo presentado a revisión para ser publicado, titulado “Las tesis doctorales en España (1998-2008): Estudios, estadísticas y repositorios cooperativos”, realizamos un trabajo previo de recopilación, lectura y análisis de toda la bibliografía específica relevante sobre el tema. En este artículo se pretende dar a conocer esta documentación, analizándola individualmente y en conjunto, para ver si nos permite radiografiar los usos y aplicaciones de las tesis doctorales, pero también su difusión, evaluación y las formas de acceso y consulta.
Abordagens teóricas de tratamento temático da informação (TTI): catalogação de assunto, indexação e análise documental
Authors: Chaves Guimarães José Augusto
Published: January 2022

Considerando el espacio conceptual ocupado por el tratamiento temático de la información en el ámbito de la enseñaza y de la investigación en Biblioteconomía, se discute la catalogación temática, la indización y el análisis documental en cuanto que corrientes teóricas que históricamente han contribuido a la construcción del universo epistemológico de esta área de estudios. Por tanto, con base en la literatura internacional, se analizan los aspectos conceptuales de cada una de esas corrientes para identificar sus trazos distintivos y sus puntos de convergencia y complementariedad.
Análise dos elementos temáticos característicos do gênero literário crônica
com vistas a sua hierarquização para fins classificatórios
Authors: Duarte Moreira Guarido Maura , Ernesto de Moraes João Batista
Published: January 2022

¿Cómo clasificar exactamente el género crónica? La cuestión surge al constatar que en la Clasificación Decimal de Dewey (CDD) existe sólo una notación para el género crónica (B869.4). A partir de aquí, esta investigación tomó dos caminos: en el primero, se realizó el análisis de los elementos temáticos de lo género literario crónica; en el segundo, el desdoblamiento de la clase B869.4. Como resultado, se obtuvo la siguiente posibilidad de clasificación: Narrativa Personal; Narrativa de Otros; Reflexiones; Poesías; Comportamiento. Se debe resaltar que las categorías arriba descritas representan algunos aspectos que predominan en el texto, sin que se pueda hablar en exclusividad, toda vez que no es raro encontrar más de uno d estos elementos en las crónicas.
Informação arquivada: acesso e memória
Authors: Bizello Maria Leandra
Published: January 2022

Se reflexiona sobre dos aspectos centrales de la ciencia de la información y, más específicamente, de la archivología: el acceso a la información científica y la memoria. Se focaliza la reflexión en la información científica, o sea, aquella producida y guardada en instituciones científicas y para la ciencia, en dos instituciones concretas: la Universidad Estatal de Campinas (UNICAMP) y la Universidad Estatal Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP). El estudio de acceso a la información y de la memoria científica está en lo que podemos denominar la frontera entre los estudios del archivo y de la sociedad. La reflexión también es de frontera, en la medida en que establece relaciones conceptuales con otras áreas de las ciencias humanas como la historia, la sociología y la política.
Adquisición de competencias en información mediante e-Learning : una responsabilidad compartida entre docencia y biblioteca
Authors: Varela Prado Carmen
Published: January 2022

Se presenta el marco, el proceso y la evaluación de un curso en e-learning sobre competencias informacionales basado en los principios del nuevo sistema crediticio europeo. Se trata de una experiencia colaborativa entre docencia y biblioteca orientada a fomentar en el alumnado la adquisición de las siguientes competencias: habilidades informacionales, uso de tecnología, trabajo en grupo e intergrupal fomentando la actitud de cooperación y el control del su propio aprendizaje. Se exponen los resultados a través de tres sistemas de evaluación: cuantitativa, cualitativa y de satisfacción global, en la que intervienen todos los agentes participantes, determinándose los puntos fuertes y débiles así como las propuestas de mejora en un ejercicio de autoevaluacion conjunta y de responsabilidad compartida.
Ciencia de la Información y Archivística: un dialogo a partir de la información registrada
Authors: Bolfarini Tognoli Natália , Chaves Guimarães José Augusto
Published: January 2022

Las nuevas formas de producción de conocimiento en la “era de la información” han llevado a la Archivística a renovar su corpus teórico y metodológico para que pudiera adaptarse a esta nueva realidad. En ese ámbito emergieron en Canadá, a finales de los años 80 del siglo XX, nuevos abordajes para la organización del conocimiento archivístico, destacando la Archivística Integrada, que estableció un rico dialogo con la Ciencia de la Información y de la Documentación al definir la información orgánica como su objeto de estudio. Se busca, por lo tanto, caracterizar y analizar la Archivística Integrada y su objeto como punto de partida para el análisis de la relación entre la Archivística y la Ciencia de la Información a partir del concepto de información registrada.
El Individuo en el contexto organizacional y su relación con las tecnologías de la información y comunicación
Authors: Beckman Cavalcante Luciane de Fátima , Pomim Valentim Marta Lígia
Published: January 2022

Este artículo presenta y discute los conceptos encontrados en la literatura sobre el individuo en el contexto de las organizaciones empresariales, aborda también la relación de los individuos con las tecnologías de información y de comunicación en ese tipo de ambiente. Presenta el análisis de los datos a partir de la aplicación de un cuestionario a los empleados de una empresa privada, en la que se analizaron, en escala de la importancia, los siguientes elementos: tecnología, información y personas.
Proyecto Memória Votorantin (PMV): un centro de documentación en línea
Authors: Santos Derlei Alberto dos , Madio Telma Campanha de Carvalho
Published: January 2022

Esta investigación se centra en la formación y consolidación del Proyecto Memoria Votorantim (PMV), presentado al gran publico en 2005, con la publicación de su sitio en la Web. El eje central fundamental es comprender su “arquitectura” y los contenidos específicos de sus distintas secciones, identificando los conjuntos informativos y los repertorios documentales que lo integran, buscando entender los propósi-tos de su constitución. Se busca discutir la constitución del PMV como parte de las estrategias del crecimiento de los negocios de la Votorantim anunciados en 2004, edificando la tradición del Grupo Votorantim y actuando como refuerzo y ampliación de la corpora-tiva de sus empleados.
El proceso de comunicación empresarial en ambientes internos: elementos orientados a objetivos
Authors: Woida Luana Maia
Published: January 2022

Se defiende, en el presente texto, que la comunicación es un proceso, cuya eficacia depende de la presencia de objetivos asociados a los elementos que la constituyen y que mantiene en la esfera sociocultural la principal referencia. Por lo tanto, depende esencialmente del comportamiento de las personas y de instrumentos volcados a su gestión. En ese sentido, es necesario establecer los principales elementos e indicar una solución al problema de la comunicación en el ambiente organizacional. En ese caso, compone la problemática central del texto, la determinación de los elementos esenciales a la comunicación y de qué manera dicha determinación puede ser alcanzada.
Gestión de la información contable: aspectos técnicos, legales y éticos
Authors: Smith Marinês Santana Justo , Fadel Barbara
Published: January 2022

Las decisiones tomadas en el ámbito de una empresa se reflejan en todo sistema empresarial. La empresa recibe influencia de —e influye en— varios agentes en su entorno. El eje que alimenta esa dinámica con los diversos agentes de interés en la situación económica y financiera de la empresa es la información contable financiera. Sin embargo, la divulgación de información contable de mala calidad puede perjudicar las decisiones y aún traer daños materiales a los usuarios de esa información. Así, la finalidad de ese estudio ha sido la de caracterizar los usuarios, los aspectos técnicos, legales y éticos de la informa-ción contable financiera a través de una revisión de la literatura acerca del asunto. Como resultado ha sido posible identificar la responsabilidad ética, civil y penal del profesional responsable de la elaboración y divulgación de las informaciones contables.
Las competencias informacionales. Un caso práctico de colaboración docentes/bibliotecarios en el Grado en Ciencias Ambientales de la Escuela Politécnica Superior (curso 2009/2010)
Authors: Escar Hernández Elena
Published: January 2022

Origen: Proyecto Innovación Docente PIECyT 2009-1: Actividades encaminadas a la adquisición de la competencia transversal “Gestión de la información” en el Grado en Ciencias Ambientales de la Escuela Politécnica Superior.Objetivos generales: Garantizar la adquisición de la competencia transversal “gestión de la información” en el alumnado del Grado en Ciencias Ambientales.Rentabilizar los recursos de las Universidad, mediante un proceso de colaboración entre el personal docente e investigador y el personal de la biblioteca de la EPS. Objetivos específicosImplementar actividades, en el contexto de las asignaturas, que permitan alcanzar, de modo gradual, niveles crecientes en las competencias informacionales según van avanzando los estudiantes en su itinerario curricular.
Archivo y memoria de Negros
Authors: Bizello Maria Leandra
Published: January 2022

En este trabajo se analiza la documentación producida por el Consejo Municipal del Negro en Brasil en cuanto documentación archivística y de rescate de la memoria de los negros. Para ello, se utilizaron como fundamento interdisciplinar la archivología, la memoria y la historia de los movimientos negros en Brasil. Se analizaron los aspectos legales de creación del Consejo del Negro para comprender las relaciones que establece con el gobierno local y el ayun-tamiento. El estudio de los movimientos negros resultó fundamental para comprender la constitución de ese archivo, que garantiza de alguna manera la identidad y la participación social, más allá de rememorar acontecimientos pasados de la experiencia colectiva de los negros. Así se percibe como el movimiento negro se hace oficial y legal a través de la documentación asociada al gobierno local, y se observa como se constituye la memoria oficial del movimiento.
Trabajando juntos: Hacia un modelo común de evaluación de la formación en competencias informacionales
Authors: Varela -prado Carmen , Casal Reyes Isabel , Escar Hernandez Elena , Esteban Maria , Hernandez Carmen Julia , Serrano Gloria
Published: January 2022

Se presenta un proyecto de trabajo compartido entre cuatro universidades: La Laguna, Zaragoza, Alicante y Santiago de Compostela alrededor de un modelo común de formación en competencias informacionales. Para ello, comenzamos contextualizando el proyecto, describiendo el modelo de curso establecido en el convenio de cooperación, analizamos su puestaen marcha en el curso académico 2010/2011 y los resultados obtenidos de manera individual y global, exponemos el método de trabajo seguido y finalizamos planteando los retos de futuro.
El perfil del voluntariado en la Biv@: análisis descriptivo desde 2006 hasta 2012
Authors: Millán Reyes Ana Nieves
Published: January 2022

La Biv@ nace del compromiso de la sociedad andaluza a través de la Agencia Andaluza del Voluntariado y asociaciones como la Liga Giennense vinculadas al tercer sector como una fuente de información especializada que facilita el acceso al conocimiento generado por el tercer sector, las asociaciones y el voluntariado. Tras seis años de andadura la Biv@ se ha consolidado como un recurso informativo, formativo y participativo. El número de voluntarios ha ido creciendo, pertenecen a ambos sexos por igual, predominan los que se encuentran entre los 20 y 30 años y los profesionales en activo, seguidos de los estudiantes.
Conocimiento tecnológico e innovación en Brasil: un estudio patentométrico en la Universidad Estadual Paulista
Authors: Pavanelli Maria Aparecida , Tannuri de Oliveira Ely Francina
Published: January 2022

El objetivo del estudio es analizar los datos referentes a los registros de patentes a nombre de la Universidade Estadual Paulista (UNESP) desde su primer registro en 1980 hasta diciembre de 2010, con la finalidad de darles visibilidad y analizar los autores, los temas más productivos y los más comunes. Como procedimiento de investigación se utilizó un documento proporcionado por la Agencia Unesp de Innovación, y se analizaron los diferentes tipos: patentes de invención (PI), modelos de utilidad (MU), marcas y dibujo industrial (DI). Finalment, se levantó la red entre los investigadores científicos, con el uso del software PAJEK. Destacan el Instituto de Química de Araraquara y el área de ingeniería.
Lefispedia: el alcance mediante Internet de una experiencia docente de trabajo colaborativo
Authors: Galindo Ayuda Fernando , Lasala Calleja María Pilar
Published: January 2022

Se presenta la experiencia realizada entre 2008 y 2012 en la construcción de una Wikipedia que consta de conceptos y términos de carácter jurídico y tecnológico especialmente. Dado que la Wikipedia, que tiene el nombre de Lefispedia, es accesible por Internet, en este trabajo se muestran características generales de la información que contiene, datos relevantes sobre su método de construcción y la repercusión social alcanzada por un trabajo planeado inicialmente para un ámbito académico cerrado.
Las competencias transversales en los títulos de biblioteconomía y documentación: ¿avance o retroceso?
Authors: Faba-Pérez Cristina , Rico Callado Francisco Luis
Published: January 2022

El objetivo del presente trabajo es comparar la adquisición de competencias transversales implícitas en las antiguas titulaciones de Biblioteconomía y Documentación con la adquisición de competencias transversales explícitas del actual Título de Grado en Información y Documentación que se imparte en la Universidad de Extremadura. Para ello, se trabaja con tres muestras: los alumnos de antiguos y nuevos estudios,  los egresados de títulos antiguos y los docentes. Los resultados demuestran que no existe una diferencia significativa entre ambos estudios lo que indica que dichas competencias se estaban impartiendo y adquiriendo  de forma tácita en los planes antiguos.
La investigación sobre los flujos de información en las fábricas: el enfoque de la disciplina administrativa
Authors: Musiño Celso Martínez
Published: January 2022

Se realiza un estado de la cuestión de los estudios de tipo paradigmático y pragmático acerca de los flujos de información en las fábricas desde la perspectiva de la ciencia administrativa. Se localizaron y analizaron siete investigaciones publicadas en revistas académicas en el periodo 1959-2006. Se ha identificado que en todas las áreas sustantivas de las organizaciones manufactureras se utilizan y produce información, concentrándose en funciones administrativas. A las fuentes de información interna se les suman como fuentes de información los clientes, los proveedores, la competencia e incluso las redes sociales.
Visibilidad y uso de colecciones digitalizadas: propuesta de un indicador de visibilidad relativa
Authors: Rico Pérez Yanet Elisa , Montesi Michela
Published: January 2022

Se examinan los conceptos de visibilidad y uso para colecciones digitales y se propone una métrica que relaciona ambos conceptos. Utilizando el análisis de los registros de uso del sitio web, se propone un índice de visibilidad relativa, que consiste en el cociente de los usuarios nuevos respecto a los que retornan. Si los nuevos usuarios están muy por encima de los veteranos, implicaría que existen problemas de usabilidad, accesibilidad, contenido, etc., pues los usuarios no regresan. Si, por el contrario, los usuarios veteranos están muy por encima de los nuevos, el problema sería de visibilidad, pues muy pocos usuarios llegan por primera vez. La métrica se validó con los registros de uso de la colección digital del fondo antiguo de la Biblioteca Universidad Complutense de Madrid durante el periodo de enero a junio de 2011.
Aplicación de tecnología cloud computing en bibliotecas y centros de documentación
Authors: Valentín Ruiz Francisco José , Torre-Marín Amorós Robert
Published: January 2022

La evolución de la automatización de bibliotecas establecida en cuatro periodos —pre-MARC, después de OCLC, después de Internet y socialización de Internet— permite explicar la aparición del cloud computing aplicado a bibliotecas y centros de documentación como un servicio alternativo a los tradicionales sistemas integrados de gestión de bibliotecas (SIGB). En base a esta evolución, se analizan las ventajas e inconvenientes de los servicios en la nube. Estas características se ponen en relación con dos de los servicios de OCLC: WorldShare para bibliotecas y CONTENTdm de gestión de contenidos digitales. De estos dos servicios se ofrecen ejemplos de uso.
Diseño de un modelo para evaluar la accesibilidad web y validación sobre un ranking de las universidades españolas
Authors: Durán Maypher Román , Bernier Villamor Jose Luis , Rodríguez Gerardo Fernández
Published: January 2022

Se presenta un estudio sobre los sitios Web de las universidades españolas, y el diseño de una medida cuantitativa para medir su nivel de accesibilidad, con objeto de establecer un ranking que permita evaluarlas y compararlas entre sí. En este estudio se han considerado 79 universidades españolas, cuyos sitios web institucionales se han analizado en profundidad midiendo diversos indicadores relacionados con la accesibilidad web, tales como la satisfacción de estándares y directrices de accesibilidad, la compatibilidad con distintos navegadores, errores de usabilidad, etc. A partir de los resultados obtenidos y con la métrica propuesta, se ha elaborado un ranking de universidades que pretende medir la calidad de sus sitios institucionales en cuanto a accesibilidad web. El objetivo del presente trabajo es presentar los resultados obtenidos a partir de dicho estudio.
El Canal de Cultura Contemporánea de las Universidades Públicas de Andalucía: mejoras y experiencias
Authors: Bernier Villamor Jose Luis , Rodríguez Gerardo Fernández , Hidalgo Lidia Fernández , Durán Maypher Román
Published: January 2022

El Canal de Cultura Contemporánea de las Universidades Públicas de Andalucía (CaCoCu) consiste en una plataforma web con contenido cultural, fundamentalmente grabaciones audiovisuales íntegras de diversas actividades. CaCoCu se puso en explotación en 2007 y actualmente cuenta con un importante fondo documental. En este trabajo se describe el estado actual, las innovaciones tecnológicas que se han incorporado recientemente y su adaptación para nuevos estándares y una mejor representación del conocimiento, así como la metodología utilizada para la difusión del mismo mediante redes sociales.