bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A kötődési jellemzők és multiimpulzív tünetek kapcsolata evészavarokban
Authors: Szalai Tamás Dömötör
Published: July 2017

Abstract:

Introduction: Attachment dysfunctions determine borderline personality disorder, which is a frequent background factor of multi-impulsivity; however, the relationship between attachment and multi-impulsive eating disorders is almost unexplored. Aim: To compare attachment features of multi-impulsive and classical eating disorder patients with individuals without eating disorders, and to test attachment as a predictor of multi-impulsivity. Method: A cross-sectional survey (148 females, mean age: 30.9 years) investigated maternal, paternal and adult attachment, depression, anxiety, eating disorder and multi-impulsive symptoms in these groups. Results: Altogether 41.3% of the individuals without eating disorders, 17.6% of classical and 11.8% of multi-impulsive eating disorder patients had secure attachment. Multi-impulsive patients had the most severe eating disorder symptoms (F(2) = 17.733) and the lowest paternal care (F(2) = 3.443). Preoccupied and fearful attachment explained 14.5% of multi-impulsive symptoms; however, with adjustment for depression only latter one remained the predictor of multi-impulsivity (t = 5.166, p<0.01). Conclusion: Multi-impulsives are a distinct subgroup of eating disorder patients from the aspects of both symptoms and attachment. Handling their negative moods may hold therapeutic potentials. Longitudinal studies are required to investigate the therapeutic value of paternal care, attachment preoccupation and fearfulness. Orv Hetil. 2017; 158(27): 1058–1066.
Rhodococcus equi által okozott nagyízületi endoprotézis körül kialakult fertőzés
Authors: Sallai Imre , Péterfy Nóra , Sanatkhani Mohammad , Bejek Zoltán , Antal Imre , Prinz Gyula , Kristóf Katalin , Skaliczki Gábor
Published: July 2017

Abstract:

Rhodococcus equi is a rare pathogen in humans causing infections mostly in immunocompromised hosts. We present the first case of periprosthetic joint infection caused by Rhodococcus equi. An 88-year-old male patient was referred to our clinic with a history of fever and right hip pain. The patient had multiple hip surgeries including total joint arthroplasty and revision for aseptic loosening on the right side. He was immunocompetent, but his additional medical history was remarkable for diabetes mellitus, diabetic nephropathy and stroke with hemiplegia resulting in immobilization. Radiography showed stable components, joint aspirate yielded Rhodococcus equi. Irrigation and debridement was proposed, but the patient refused any surgical intervention. Therefore antibiotic therapy was administered. At the last follow-up the patient is free of complaints but the C-reactive protein level is still elevated. This case illustrates the possible role of Rhodococcus equi in medical device-associated infections. Orv Hetil. 2017; 158(27): 1071–1074.
Współczesny „przymus niewiary” wyzwaniem dla ekumenizmu
Authors: Szmulewicz Henryk
Published: July 2017

Nauczanie Kościoła i refleksja teologów nie pozostawia wątpliwości co do osobowego charakteru wiary chrześcijańskiej. Wiara jest decyzją rozumną i wolną; decyzją, która nie może być w jakikolwiek sposób wymuszana ani zabraniana. Analiza zawarta w niniejszym studium wskazuje, że dialog ekumeniczny stoi wobec konieczności obrony wiary przed jawnym lub ukrytym łamaniem zasady wolności religijnej. Chodzi o wspólny głos o charakterze ewangelizacyjnym i ekumenicznym. Pomimo różnic, jakie wciąż istnieją w ramach chrześcijaństwa, wszyscy uczniowie Chrystusa winni jednoznacznie opowiadać się za wolnością religijną, dając jednocześnie czytelne świadectwo o wierze jako bezcennym skarbie otrzymanym od Boga.
Posłuszeństwo jako istotny element duchowości kapłańskiej według Dyrektorium o posłudze i życiu prezbiterów z 11 lutego 2013 roku
Authors: Kantor Robert
Published: July 2017

Posłuszeństwo rodzi postawę dyspozycyjności. Kapłan posłuszny biskupowi nie szuka siebie i swej woli, ale woli Chrystusa i dobra Kościoła. Nie ma posłuszeństwa bez ascezy, pracy nad sobą, bez ducha modlitwy i wyrzeczenia. Tylko ten jest zdolny do pełnego posłuszeństwa, kto wciąż przełamuje swój egoizm, chęć szukania siebie, swej woli i swej chwały.Kongregacja ds. Duchowieństwa, opracowując odnowione Dyrektorium o posłudze i życiu prezbiterów, starała się położyć akcent na najbardziej znaczące aspekty nauczania kościelnego dotyczące świętej posługi, odwołując się do zasadniczych dokumentów papieży: Jana Pawła II oraz Benedykta XVI. Wśród tych aspektów znalazło się zagadnienie posłuszeństwa. Artykuł podejmie jedynie wybrane elementy posłuszeństwa, jakimi są dyspozycyjność prezbitera, jego posłuszeństwo wobec przełożonego, szacunek dla norm liturgicznych oraz ubiór kościelny.
The value of Life Sciences in an Integrated Curriculum: A Reflective Perspective of studying two Life Sciences Degrees a decade apart and the challenges faced in professional life
Authors: Wilson-Baig Noamaan
Published: July 2017

This article was migrated. The article was marked as recommended. In a recent MedEdPublish article by Keenan and Jennings (2017), I was interested in why some Life Sciences are under-represented in the wider medical literature. The article states anatomy to be the dominant discipline within medical schools and describes a close link between anatomy and educational research with the presence of an "established medical education research community and social media community linked to anatomy". Unfortunately, this does not appear to be the case with other scientific disciplines. In my career, I have been fortunate to have studied both Pharmacy and Medicine as an undergraduate. I also possess an MSc in Clinical Pharmacy and am undertaking an MSc in Clinical Research. I have seen at first-hand how integral the Life Sciences are in the practice of Pharmacy and Medicine. It is therefore necessary that, like anatomy, other Life Sciences should enjoy a similar commitment to "maintaining a scholarly approach to teaching and learning (Keenan and Jennings, 2017). Currently, I am an Academic Clinical Registrar in Anaesthesia working in the North-West. I am part funded by the National Institute for Health Research (NIHR). Considering my background, I would like to share a personal reflection of my experience of undergraduate training and professional life. I will compare the undergraduate teaching styles I experienced whilst studying for my Pharmacy and Medicine degrees. I will also describe the challenges I faced and the moments of enlightenment I felt when I chose to embark on a career in academia with clinical practice.
Freire’s view of a progressive and humanistic education: Implications for medical education
Authors: Torre Dario , Groce Victoria , Gunderman Richard , Kanter John , Durning Steven , Kanter Steven
Published: July 2017

This article was migrated. The article was marked as recommended. Brazilian educator Paulo Freire argues that the purpose of education is to liberate human potential and, thus, is much more than a teacher simply depositing information into the mind of a learner. His ideas are important to medical education because 1) they strengthen the philosophical underpinning of practices in medical education (for example, Freire's dialogical approach to learning vis-à-vis the banking model of education adds philosophic strength to the use of problem-based learning as a primary learning modality); 2) they encourage medical educators to confront directly the tension between teaching for conformity, which many would argue is key to performing a good and reliable physical examination, and teaching to liberate human potential, which is critical to preparing physicians to question current assumptions, practices, and knowledge; and 3) they encourage expanded thought about approaches to medical education, for example in the choice of pedagogical method, defining the role of the educator, and the use of experiences like service learning.
Supervisor Roles for the Doctoral Student’s Development into Independent Researcher
Authors: Tamoliūnė Giedrė , Teresevičienė Margarita
Published: July 2017

Doctoral education is one of the primary resources for the development and implementation of new knowledge and innovation across the Europe. Therefore, the implementation of doctoral studies and preparation and training of junior academics and researchers are seen as one of  the main aims and missions of the University. Doctoral studies differ from other study levels in principle as they accentuate students’ distinguished autonomy and independency when the scientific supervisor is mentor and assistant more than a knowledge provider and student is taking more responsibility to become an independent researcher. This article presents short theoretical overview of different roles of scientific supervisor and results of in-depth interviews with doctoral students that reveal experiences of collaboration with supervisors as well as their roles that appear during the doctoral study process. Research results revealed that when collaborating with doctoral students, supervisors get involved mainly in activities that are directly related to preparation of doctoral thesis, i.e. provide consultations on research topic development, encourage students to be critical about their own work and search for new insights or perspectives, and generate new ideas together with doctoral student. However, according to the research results, supervisor’s roles in other organisational issues are less relevant, especially when talking about enculturation, where supervisor is expected to help doctoral student to integrate into local and public academic society, join international associations or research groups or have consultations with experts from the research field.
Factors Influencing Lecturer Creativity While Using Social Media
Authors: Burkšaitienė Nijolė , Šliogerienė Jolita , Valūnaitė - Oleškevičienė Giedrė
Published: July 2017

The article examines lecturer creativity in the context of social media use in the process of teaching and learning. Social media have been recently extensively used in educational settings, including higher education, and are becoming an integral part of the process of teaching and learning. Learning supported by the use of modern technologies has made creativity and its expression particularly important. The concept of creativity is multifaceted and still under development. Applying social media in the process of teaching and learning, mastering social media and using them for teaching, lecturers get involved in the continuous process, the success of which is determined by creative personal characteristics and the creativity-supportive environment. Lecturer creativity determined by the intertwined factors of the environment and personal characteristics stands out as the impetus of social media use in the process of teaching and learning.

The present qualitative phenomenological research focuses on the factors influencing lecturer creativity while using social media in the process of teaching and learning at the university. The study of the phenomenon is based on lecturers’ “lived” experience while using social media in this process. Two major categories related to the factors affecting lecturer creativity were established, including external factors that promote lecturer creativity and internal factors that predetermine successful use of social media by lecturers in the process of teaching and learning.
Development of Arts Teacher Research Competence in Master Studies
Authors: Banevičiūtė Birutė , Kudinovienė Jolita
Published: July 2017

The problem of teachers’ research competence is one of the main aspects of concern in teacher education on master’s level. Arts teacher education is interdisciplinary studies which combine two areas – arts (music, dance, theatre, visual arts) and education, therefore research becomes a complex process requiring competence to use artistic expression forms and methods of social sciences research. In this article the point of view of arts education master’s students on research competence development is revealed.
Intercultural Competence as a Premise for Professional and Personal Teacher Development: the Case of Master Degree Studies in Music Education
Authors: Lasauskienė Jolanta , Wang Xiangou , Zhang Yiwei
Published: July 2017

The aim of the article is to analyse intercultural experience of foreign students enrolled in Master study programmes of Music Education, revealing tendencies in expression of intercultural competence and possibilities of its development in the university. The sample of the research included 27 foreign Master’s degree students (Chinese) of the Department of Music of the Faculty of Education at Lithuanian University of Educational Sciences.

The research problem is determined by the question how intercultural competence of foreign Master students – future music educators – is expressed and what possibilities of its development at university are observed.

Research methods. The data was collected in accordance with the method of written student reflections. The analysis of qualitative data was done through qualitative content analysis.

The following conclusions are drawn in the article:

Contemporary music educators have to be ready to conduct research, to critically evaluate and creatively improve current educational environment in terms of cultural, artistic and educational needs. Intercultural competence of music educators is determined as a person’s quality, an aggregate of knowledge, skills and attitudes that are necessary for successful activity of music educators in the context of interaction among different cultures.

The results of the qualitative content analysis revealed that the foreign Master’s degree students in Lithuanian University of Educational Sciences relate music educator’s intercultural competence with knowledge and understanding of cultural phenomena, foreign language skills, involvement in musical cultural activities, ability to communicate with representatives of other cultures as well as with attitudes and personal qualities that facilitate music educator’s activities. Foreign students envisage a significant importance of intercultural knowledge, cultural identity and learning from other cultures to intercultural competence of music educators.

Studies abroad are considered to be a priority factor in music educator’s intercultural competence, which encourages learning of other cultures, confirms importance of foreign language skills and opens a path towards personal and professional improvement. The results of the qualitative content analysis highlighted that the academic environment (study content and methods, relations between university teachers and students) has the most considerable impact on intercultural competence development.
Strategies for the Development of 6–8-Year- Old Children’s Breathing for Singing
Authors: Davidova Jelena , Zavadska Galina , Rauduvaitė Asta , Chuang Ming Jen
Published: July 2017

On the basis of the diagnostic results yielded by the international project “The Coordination between Musical Hearing and Vocal Apparatus of 6–8-Year-Old Children during the Process of Singing: Comparative Study in Latvia, Lithuania and Taiwan”, strategies for the development of 6–8-year-old children’s breathing for singing were formulated in three areas (breath support, formation of the sensation of inhalation and exhalation, and breath energy), as well as exercises for the development of correct breathing in singing were devised. Research aim: to design strategies for developing 6–8-year-old children’s breathing for singing.
Student’s Sense of School Belonging: Home Influence
Authors: Dukynaitė Rita , Dudaitė Jolita
Published: July 2017

Family and school play the leading role in personality formation and its further development. Family is the centre of social and emotional world for small children. However, in the adolescence period, students start seeking recognition at school and among friends; the need for involvement, achievement and leadership shows up. Although, at first sight, family remains in the background, yet its role at the fundamental moments of student’s life remains significant.

Sense of school belonging is a concept which defines the extent to which students feel personally accepted, respected, involved and supported by parents, teachers, other community members in school environment. Student’s sense of school belonging primarily depends on teachers; however, acceptance and appraisal of a child by classmates and parents is also important to the sense of belonging. The sense of school belonging shows the extent to which students are involved in and connected with school community (both teachers and students) and feel support and assistance. It is a subjective assessment of a student which is related to the feeling of respect and acceptance at school, i.e. psychological membership in school and classroom. Although a teacher and school still play one of the key roles in fostering the sense of acceptance and school belonging, yet attitude of family members towards school, as well as certain factors of home educational environment strengthen or weaken the sense of belonging. Good relationship of teacher and student with school, teachers and peers influences students’ inclination for further development and fully fledged membership in social group. Lack of interrelationship may have a negative impact on student’s self-awareness, life satisfaction and interest in learning activity.

This article analyses which factors of home educational environment have influence on the formation of student’s sense of school belonging. 4 618 students aged 15 from 216 general and vocational schools participated in the survey.
Learning through Research: Invigorating the Humanities
Authors: Chesnokova Anna , Zyngier Sonia , Van Peer Willie
Published: July 2017

In this contribution, we argue that the educational quality of the Humanities will be greatly enhanced if students carry out their own research. We refer to a ten-year project between our three universities and report the empirical feedback from survey of 53 participants. It indicates that the skills acquired considerably influenced their future in different fields. Though the design of the study does not allow us to determine any causality in the effects of the program, we argue that the results are nevertheless highly suggestive of the project’s motivational and intellectual success.
Análise da prevalência de perda auditiva autodeclarada e fatores associados: informante primário versus proxy
Authors: Quevedo André Luis Alves de , Leotti Vanessa Bielefeldt , Goulart Bárbara Niegia Garcia de
Published: July 2017

O objetivo foi avaliar diferenças entre as prevalências de perda auditiva autodeclarada e fatores associados, obtidas nas respostas de informantes primário e proxy no Estudo de Distúrbios da Comunicação Humana de Base Populacional (DCH-POP). Trata-se de um estudo de métodos em epidemiologia, utilizando dados de um inquérito domiciliar do tipo transversal, com uma amostra de 1.253 indivíduos do Sul do Brasil. Para verificar diferenças de prevalências entre informantes primários e informante proxy foram utilizados os testes qui-quadrado ou exato de Fisher para variáveis categóricas, e Mann-Whitney para as contínuas. Ainda, o modelo log-binomial foi ajustado para a variável dependente perda auditiva considerando-se três conjuntos de dados: toda a amostra, apenas informantes primários e apenas informantes proxy, estimando-se as associações por meio da razão de prevalências. Nos modelos finais, apenas as variáveis independentes idade e tontura estiveram associadas com o desfecho de perda auditiva independentemente do conjunto de dados utilizado. Em geral, informantes proxy subestimaram as prevalências dos desfechos estudados em relação aos informantes primários.
THE STUDENT-NURSE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP: A HERMENEUTIC-PHENOMENOLOGICAL STUDY
Authors: Alvarez Luz Nelly Rivera , Moya José Luís Medina
Published: July 2017

ABSTRACT Objective: to research studied the meaning of the pedagogical relationship in the training of nursing student and characterizes the role that such a relationship in the practice of reflexive, relational and ethical care student. Method: qualitative research with a Phenomenological-Hermeneutical approach Gadamer, ethnographic. Developed during the clinical practices of 11 students, with their respective teacher and clinical instructors in a School of Nursing of Barcelona, from February 2011 to February 2012. Strategies for data collection were: participant observation, informal conversation, in-depth interviews, and written materials. The data analysis used the method of constant comparisons of Glaser and Strauss. Results: the pedagogical relationship “oriented towards the student” emerged as the thematic core, includes categories such as “being there for the student”, “trust”, and “autonomy”. Conclusions: the pedagogical relationship ‘oriented towards the student’ is a relationship of care that provides support, trust, presence, empowerment, and autonomy.
NURSING ERRORS: A STUDY OF THE CURRENT LITERATURE
Authors: Forte Elaine Cristina Novatzki , Pires Denise Elvira Pires de , Padilha Maria Itayra , Martins Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva
Published: July 2017

ABSTRACT Objective: to characterize what the current literature states about nursing errors, with a specific review on how these errors are communicated to society by the media. Method: a qualitative documental research, characterized as an integrative literature review, performed using four databases and guided by a formal protocol, in the period from 2011 to 2015, by two independent collaborators. The analysis of the studies occurred through the analysis of thematic content articulated with the resources of the Atlas.ti software. Results: 32 studies were analyzed and organized into two macro categories: main errors practiced by the nursing team; reported forms of prevention to avoid errors. Such categories reveal that most of the errors are made with medication, the main causes are related to work overload and management problems, and the main sources of prevention are to improve working conditions, continuing education and safety culture. Conclusion: nursing errors are determined by multiple factors and their coping requires professional and institutional measures.
SOCIAL SUPPORT NETWORKS FOR WOMEN IN SITUATIONS OF VIOLENCE BY AN INTIMATE PARTNER
Authors: Netto Leônidas de Albuquerque , Moura Maria Aparecida Vasconcelos , Araujo Carla Luzia França , Souza Maria Helena do Nascimento , Silva Giuliana Fernandes e
Published: July 2017

ABSTRACT Objective: to analyze social network and types of support for women in situations of violence by an intimate partner. Method: qualitative and analytical research, anchored in the Sanicola Social Network Theory. The social actors were 20 women who experienced partner violence who were interviewed at a Specialized Care Center in Rio de Janeiro, Brazil. A semi-structured and individual instrument was used. In order to elaborate a map of the social network, the women were asked to help the researcher in the production of a representative drawing of their relations with people and institutions in the context of violence. The theoretical approach allowed an understanding of the social relational dynamics faced by which women regarding violence. The statements were organized by the content analysis method. Results: the primary social network of women was composed of children, siblings, sons-in-law, daughters-in-law and friends who provided emotional and material support. The secondary network was represented by the services and information support obtained in the hospital, health center, specialized care center and police station. The women had greater proximity and stronger bonds with children, daughters-in-law and sons-in-law; kept distance from their parents and had conflicting bonds in their relationship with the intimate partner. Conclusion: discontinuous or fragile bonds for the most part, were identified with elements of the primary network; and the normal or strong, with the secondary network. Women are distant from the members of the primary network and close to the secondary network, establishing bonds through welcoming and resolute attention. The social network map built with women was determinant for support intervention for self-esteem.
Análise da Relação Entre Produção Agroecológica, Resiliência e Reprodução Social da Agricultura Familiar no Sertão do Araripe
Authors: Teixeira Cecilia Tayse Muniz , Pires Maria Luiza Lins Silva
Published: July 2017

Resumo: Este trabalho analisa os sistemas de produção de base agroecológica familiar frente à situação de estiagem prolongada, considerando a sua capacidade de promover resiliência como requisito essencial para a manutenção do sistema produtivo e para a reprodução social da agricultura familiar. A questão da segurança alimentar, tomando como referência a capacidade de armazenamento e de diversificação da produção nos sistemas agroecológicos, também constitui fonte de interesse dessa pesquisa. Para isso, estabeleceu-se, como referência empírica, a análise de dois sistemas agroflorestais, um quintal produtivo e um roçado agroecológico, situados no território do sertão do Araripe e assessorados pelo Caatinga. Os casos foram ilustrativos para a compreensão da importância da assessoria técnica em bases agroecológicas para amenizar os impactos da região semiárida sobre quem nela vive e trabalha. O armazenamento de água, sementes e forragens, a diversificação da produção, o acesso a uma dieta balanceada e a ampliação dos canais de comercialização vêm favorecendo a reprodução social da agricultura familiar dentro do que se discute como política de convivência com o semiárido. Esse debate ganha particular relevância num momento em que o semiárido nordestino vivencia a maior estiagem dos últimos 40 anos.
Surgical treatment of acromioclavicular dislocation using the endobutton
Authors: Teodoro Renato Loureiro , Nishimi Alexandre Yukio , Pascarelli Luciano , Bongiovanni Roberto Rangel , Velasco Marcelo Andreotti Perez , Dobashi Eiffel Tsuyoshi
Published: July 2017

ABSTRACT OBJECTIVE: To evaluate the clinical and radiographic results of 23 patients diagnosed with acute type III acromioclavicular dislocation treated with the Endobutton. METHODS: Twenty-three patients with a diagnosis of type III acromioclavicular dislocation were treated surgically. RESULTS: Twenty-one patients were male (91.3%) and 2 (8.7%) were female. The dominant side was affected in 15 patients (65.21%) and the non-dominant side in 8 patients (34.79%). All patients were operated on by the same surgical team within 4 weeks of the trauma. According to the UCLA score, 14 patients (60.86%) presented excellent results, 7 patients (30.43%) had good results and 2 patients (8.69%) had regular results. CONCLUSION: The technique was effective in treating acute type III dislocations with a high degree of patient satisfaction. Level of Evidence IV, Case Series.
Influence of physical exercise on the functional capacity in institutionalized elderly
Authors: Scarabottolo Catarina Covolo , Garcia Júnior Jair Rodrigues , Gobbo Luis Alberto , Alves Marcelo José , Ferreira Aline Duarte , Zanuto Everton Alex Carvalho , Oliveira Weber Gutemberg Alves de , Christofaro Diego Giulliano Destro
Published: July 2017

ABSTRACT Introduction: With the rapid increase in life expectancy, systematic physical exercise programs can have a good influence on the functional capacity of the elderly, especially in relation to institutionalization. Objective: To analyze the association between a systematic physical exercise program and functional capacity in institu-tionalized elderly. Methods: The sample included 30 elderly subjects (16 women and 14 men) aged 60 years or older (mean age = 74.43), divided into a control group (n=16) and a training group (n=14), residents in a long-stay institution. A training protocol of 12 weeks, two weekly sessions, was applied, and functional capa-city was assessed before and after the intervention, through chair lift tests (lower limb strength), upper limb strength, timed up and go and handgrip dynamometry. The analysis pre and post-training of intervention and control groups was performed using paired Student t test and the ANOVA test for repeated measures. The level of significance was set at 5%. Results: The main statistical significance were found for the following functional tests: upper limb strength (training 15.6±4.1 x control 10.7±6.6 rep, p<0.05) and chair lift test (training 11.0±4.0 x control 8.0±3.1 rep, p<0.05). Conclusion: The protocol used proved to be effective in improving some of the functional capabilities of the institutionalized elderly.
Desempenho e indicadores cardiorrespiratórios em crianças no teste progressivo máximo
Authors: Ferreira Rodrigo Vinícius , Leal José Carlos , Brunherotti Marisa Afonso Andrade
Published: July 2017

RESUMO Introdução: As crianças estão sempre envolvidas em atividades físicas e em esportes coletivos. Assim, os estudos que mesclam o desempenho físico e a capacidade cardiorrespiratória são necessários para incentivar e aplicar ações promotoras de saúde. Objetivo: Avaliar a resposta do desempenho físico e dos indicadores cardiorrespiratórios na interrupção espontânea do teste progressivo máximo em crianças. Método: Estudo prospectivo, analítico, observacional e transversal. Participaram 106 crianças com média de idade de 10,2 ± 1,1. O peso e altura foram obtidos para determinar o índice de massa corporal, e a capacidade cardiorrespiratória foi avaliada por meio do teste progressivo máximo de Léger. As variáveis observadas foram: frequência cardíaca, frequência respiratória, pico de fluxo expiratório forçado, volume de oxigênio máximo e força da musculatura abdominal. As crianças foram divididas conforme o desempenho no teste progressivo máximo, grupo de até 280 metros e grupo acima de 280 metros. Resultado: O valor médio do índice de massa corporal foi de 17,8 kg/m2 e o volume de oxigênio máximo de 40,5 mlO2/kg-1.min-1. O grupo que atingiu maior distância no teste progressivo máximo obteve menor índice de massa corporal (p = 0,002), maior velocidade (p = 0,000), maior tempo no esforço físico (p = 0,000), maior volume de oxigênio máximo (p = 0,000), maior força muscular abdominal (p = 0,007). As variáveis frequência cardíaca, respiratória e o peak flow tinham valores esperados para a idade, sem diferença entre os grupos. O grupo que atingiu maior distância teve correlação com a velocidade (r = 0,950, p < 0,000) e com volume de oxigênio (r = 0,740, p < 0,000). Já o grupo de menor distância apresentou maior correlação com o índice de massa corporal (r = -0,475, p = 0,000) e frequência respiratória (r = 0,585, p < 0,674). Conclusão: As crianças com menor massa corporal apresentaram melhor desempenho no teste progressivo máximo, e as meninas destacaram-se pelo maior tempo de esforço físico sem aumento do consumo de oxigênio máximo.
Phytochemistry, antioxidant potential and antifungal of Byrsonima crassifolia on soil phytopathogen control
Authors: Andrade B. S. , Matias R. , Corrêa B. O. , Oliveira A. K. M. , Guidolin D. G. F. , Roel A. R.
Published: July 2017

Abstract The use of chemical defensives to control fungal diseases has by consequence to impact negatively over the environment and human health, this way, the use of plant extracts with antifungal properties along with proper cultural management makes viable an alternative plant production control, specially for familiar and organic cultures. The objective of this study was to perform phytochemical and antioxidant analysis of Byrsonima crassifolia (canjiqueira) barks and evaluate its antifungal potential over Fusarium solani and Sclerotinia sclerotiorum mycelial growth. The ethanol extract from plants collected in Pantanal, Mato Grosso do Sul, Brazil was submitted to phytochemical prospection, total phenol and flavonoids quantification and antioxidant activiy determination (DPPH). To evaluate antifungal activity concentrations of 800, 1200, 1600, 2000 and 2400 µg 100 mL-1 of ethanol extract were used. Which concentration was separately incorporated in agar (PDA) and shed in Petri dishes, followed by the fungi mycelial disc where the colonies diameter was measured daily. Negatives control with agar without extract and agar with an ethanol solution were used. The B. crassifolia ethanol extract presented inhibitory activity over the fungi studied where concentrations of 800 and 1600 µg 100 mL-1, inhibited 38% of the mycelial growth of F. solani; to S. sclerotiorum the best concentration was 2400 µg 100 mL1, reducing 37.5%. The antifungal bark extract potential of this specie is attributed to phenolic compounds and to triterpenes derivatives.
Aspectos gerais do pescado no Amazonas
Authors: Honda E. M. S. , Correa C. M. , Castelo F. P. , Zapelini E. A.
Published: July 2017

Resumo A situação do pescado no Estado do Amazonas é analisada, sendo relacionados dados referentes à produção, comercialização, industrialização e consumo deste produto, principalmente na cidade de Manaus. É apresentada uma lista dos peixes de produção significativa e a variação que ocorre durante as épocas de cheia e vazante dos rios. Ainda são discutidos: métodos empregados na pesca, condições e manuseio do pescado desde a sua captura até o mercado consumidor.
Estudos sobre a vegetação das Campinas Amazonicas. IV Estudos ecológicos na Campina da Reserva Biológica INPA - SUFRAMA (Manaus-Caracaraí, km 62)
Authors: Braga Marilene Marinho Nogueira , Braga Pedro Ivo Soares
Published: July 2017

Resumo Para complementar o trabalho de Anderson et al. (trabalho anterior) sobre a vegetação da campina, foram investigados três aspectos ecológicos adicionais, os quais não constavam na programação dos trabalhos de tese dos alunos do mestrado do INPA. No primeiro estudo, analisadas 50 ilhas pequenas que ocorrem na campina aberta (1). com um total de 25 espécies de plantas lenhosas e algumas plantas herbáceas, relacionando-se o tamanho das ilhas, a ocorrência das espécies e as associações entre as mesmas. No segundo, verificada a ocorrência de duas espécies de Loranthaceae, hemiparasitas, que ocorrem na campina aberta e sombreada (1), com tendência a terem hospedeiros específicos. Phthirusa rufa (Mart.) Eichl. (Loranthaceae) tem como hospedeiro Ouratea spruceana Engl. (Ochnaceae) e Phthirusa micrantha Eichl. (Loranthaceae) tende, entre outras espécies, a parasitar Hirtella racemosa Lam. var. racemosa (Chrysobalanaceae). Aspectos anatômicos e ecofisiológicos foram relacionados. No último trabalho ecológico foi analisada a ocorrência de algumas epífitas em cinco espécies de árvores na campina (aberta e sombreada) e na campinarana.
Inventário florestal de um hectare de mata de terra firme km 30 da Estrada Manaus - Itacoatiara
Authors: Prance Ghillean T. , Rodrigues William A. , Silva Marlene F. da
Published: July 2017

Resumo Feito um inventário de um hectare de mata de terra firme no latossolo. A área estudada está situada no km 30 da estrada Manaus-Itacoatiara e constitui uma parte de um estudo ecológico, considerada "mata testemunha", de uma área experimental de 12 hectares. Esta mesma área, está também sendo estudada por diversos biólogos do INPA. A mata apresenta uma altura média, e uma cubagem de madeira baixa. É muito interessante devido à diversidade florística, tendo 179 diferentes espécies de indíviduos de 15 cm de diâmetro ou mais, e mais 56 espécies de 5 a 14,9 cm de diâmetro. O total de espécies lenhosas é de 235, em um hectare. A espécie mais freqüente é Eschweilera odora (Poepp.) Miers (Lecythidaceae), com 26 árvores o que representa 7,43% do total. Em segundo lugar está a Scleronema micranthum Ducke (Bombacaceae), com 9 árvores, ou seja 2,57% do total. Apresentados também dados sobre a ocorrência de látex, resinas, óleos e fenólicos, que ocorrem em 45,14% das árvores.
Estimativa da evapotranspiração na Bacia Amazônica ()
Authors: Villa Nova N. A. , Salati E. , Matsui E.
Published: July 2017

Resumo O balanço hídrico da Bacia Amazônica é um problema de difícil solução, não somente pelas dimensões e características da região, como também pela escassez de dados meteorológicos e hidrológicos. Procurando estimar a grandeza dos principais componentes do balanço hídrico, foi realizado um estudo com dados da Região Amazônica brasileira e de algumas estações de outros países. Fez-se o balanço de energia e, com base no mesmo, fez-se o balanço hídrico da região, adaptando-se o método de Penman para as condições de florestas. Os dados obtidos indicam que 90% da evapotranspiração deve-se ao balanço de energia. A evapotranspiração real, deve, nesta região, ser aproximadamente igual à potencial e a média encontrada foi da ordem de 4mm/dia, ou seja, 1460mm/ano. Em uma primeira aproximação, a Bacia Amazônica funciona como. um sistema que recebe, através da precipitação, 12x1012m3 de água por ano, sendo este total balanceado por uma descarga superficial de 5,5 x 1012m3/ano e uma evapotranspiração de 6,48x1012m3/ano. Desde que a transpiração pelas plantas representa 54% da precipitação, tudo indica que um desmatamento intensivo deverá trazer alterações no ciclo hidrológico.
Sobre parâmetros eco-fisiológicos das folhas. I - Considerações básicas
Authors: Lleras Eduardo
Published: July 2017

Resumo Neste primeiro trabalho de uma série sobre a eco-fisiologia das folhas, são considerados alguns aspectos básicos da morfologia e anatomia das folhas com relação a condições ambientais. Os principais passos evolutivos que deram origem às folhas são analizados e postuladas pressões de seleção que puderam atuar como fatores na evolução das folhas. A study of the water relations of plants, and especially of the formative effects of water on plant growth has recently been somewhat neglected. These relations provide a promising opportunity, however, to approach some of the problems of plant morphogenesis from a direction different from that of most experimental work today. (Sinnott, 1960).
Atenção à saúde de crianças e adolescentes com HIV: avaliação da longitudinalidade
Authors: Paula Cristiane Cardoso de , Padoin Stela Maris de Mello , Silva Clarissa Bohrer da , Kleinubing Raquel Einloft , Ferreira Tamiris
Published: July 2017

Resumo Objetivo Avaliar a presença do atributo longitudinalidade da Atenção Primária à Saúde, na experiência de profissionais dos municípios de procedência de crianças e adolescentes com HIV, acompanhados em serviço especializado. Métodos Estudo transversal realizado em 25 municípios do Rio Grande do Sul com 527 profissionais da saúde. Utilizou-se questionário de caracterização e o instrumento Primary Care Assessment Tool-Brasil, versão Profissionais. Foram utilizados Teste Qui-Quadrado de Pearson e Regressão de Poisson. Resultados A longitudinalidade apresentou-se satisfatória (p=6,96). Associaram-se ao alto escore: profissional com idade menor ou igual a 30 anos (p=,01); formação profissional clínico geral (p 0,03). Foi associado ao alto escore, na Estratégia de Saúde da Família, o tempo suficiente no atendimento aos usuários (p 0,045). Conclusão A avaliação indicou o potencial da Atenção Primária à Saúde para o atendimento das crianças e adolescentes com HIV, especialmente em proporcionar o vínculo, determinante para a continuidade da atenção.
Fatores associados aos incidentes de segurança entre idosos em terapia intensiva
Authors: Barcelos Renata Afonso , Tavares Darlene Mara dos Santos
Published: July 2017

Resumo Objetivo Verificar os fatores demográficos e clínicos associados aos incidentes de segurança entre idosos em terapia intensiva. Métodos Estudo retrospectivo em prontuários de 112 admissões de idosos internados na Unidade de Terapia Intensiva em 2015. Os dados foram coletados de janeiro a junho de 2016, utilizando: Formulário de caracterização da população, Simplified Acute Physiology Score II; índice de Charlson e a Classificação Internacional de Segurança do Paciente; analisados por regressão linear múltipla (p<0,05). Resultados O tempo de internação aumentou todos os tipos de incidentes sem dano (ISD), eventos adversos (EA) geral, processo/procedimento e infecção. O sexo masculino aumentou os ISD de dieta e, o feminino, EA de administração. O grupo etário de 60 a 79 anos aumentou ISD de medicação. A internação clínica aumentou os ISD de comportamento e, a cirúrgica, EA de infecção. Conclusão Tempo de internação; sexo, grupo etário e internação associaram-se ao aumento de ISD e EA.
Estrutura produtiva e crescimento econômico em economias em desenvolvimento
Authors: Medeiros Carlos Aguiar de
Published: July 2017

Resumo Discutiu-se neste texto as conexões exploradas na literatura heterodoxa entre crescimento, estrutura produtiva e distribuição de renda. A interpretação de que a base dos desequilíbrios estruturais que se afirmaram na última década nos países industrializados e na Ásia, sobretudo na China, teria decorrido de um regime de crescimento centrado nos lucros foi contraposta com a explicação simétrica de que nas economias primário-exportadoras o desequilíbrio estrutural, como na "doença holandesa", teria resultado da prevalência de um regime centrado nos salários. Na revisão desta literatura argumentou-se que embora as interpretações sobre regimes de crescimento tenham o indiscutível mérito de introduzir o tema da distribuição de renda no exame das trajetórias de desenvolvimento não permitem interpretar os distintos padrões seguidos pelos países decorrente das interações entre estrutura produtiva e estratégias de crescimento.
Os Estados de Bem-Estar Social da Europa Ocidental: tipologias, evidências e vulnerabilidades
Authors: Wolf Paulo José Whitaker , Oliveira Giuliano Contento de
Published: July 2017

Resumo Este artigo tem o objetivo de analisar as principais características dos Estados de Bem-Estar Social da Europa Ocidental, bem como as principais diferenças existentes entre eles. Esses arranjos devem ser entendidos como uma dentre as formas possíveis de sistemas de proteção social e que se caracteriza pelo fato de que o Estado assume um papel mais contundente no atendimento das necessidades fundamentais dos indivíduos relativamente às demais formas de provisão, como o mercado e a família. Esses arranjos se diferenciam em função do perfil das políticas públicas, em geral, e das políticas econômica e social, em particular. Esse perfil é determinado pelo processo de interação entre grupos com diferentes preferências e com diferentes capacidades de impor essas preferências sobre os demais em determinadas circunstâncias históricas. Os regimes estudados mostram que arranjos mais sofisticados são mais factíveis e resilientes em sociedades menos heterogêneas, isto é, com clivagens menores do ponto de vista material e imaterial. Concluiu-se que os países da Europa Ocidental cujas políticas públicas são caracterizadas por uma política social preventiva, bem como por uma maior articulação dessa política com a política econômica, com maior grau de autonomia para se ajustar às exigências de cada situação, estão mais bem preparados que os demais para assegurar a proteção da dignidade humana diante dos desafios impostos pelo capitalismo contemporâneo.
O Efeito da Publicação Científica do Orientador na Publicação dos Seus Orientados
Authors: Falaster Christian , Ferreira Manuel Portugal , Gouvea Daniela Modolo Ribeiro de
Published: July 2017

Resumo Neste artigo analisamos o efeito da orientação na produção científica dos alunos de doutorado em Administração. A questão essencial de pesquisa é como a competência em produção científica (publicação de artigos) do professor orientador pode influenciar a produção dos orientados doutorados. Por meio de um estudo empírico quantitativo realizado com dados secundários numa base de 313 orientados e 127 professores orientadores de quatro universidades brasileiras, analisamos a relação entre o volume e qualidade das publicações do professor orientador com o volume e qualidade das publicações do orientado, utilizando regressões lineares múltiplas. Analisamos, assim, o impacto da orientação como preditor da competência de publicação futura dos doutores. Encontramos evidência de que há uma relação significativa entre a qualidade das publicações do orientador e a qualidade das publicações do orientado, mas não houve evidência de que exista uma influência sobre a quantidade de publicações do orientado doutorado. Este estudo contribui ao demonstrar que a produção científica do orientador - em termos de qualidade e quantidade - está diretamente ligada à do estudante, com implicações para os programas doutorais e para os estudos sobre a produção científica.
RELAÇÃO DA DURAÇÃO DA POSIÇÃO CANGURU E INTERAÇÃO MÃE-FILHO PRÉ-TERMO NA ALTA HOSPITALAR
Authors: Nunes Cynthia Ribeiro do Nascimento , Campos Luís Gustavo , Lucena Aline Moreira , Pereira Janser Moura , Costa Patrícia Rodrigues da , Lima Flávia Aparecida Felipe de , Azevedo Vivian Mara Gonçalves de Oliveira
Published: July 2017

RESUMO Objetivo: Analisar a influência da duração da Posição Canguru nas interações iniciais da díade mãe-filho pré-termo. Métodos: Trata-se de um estudo observacional, prospectivo exploratório, que analisou, por meio de filmagens, a interação mãe-filho, durante a amamentação, previamente à alta hospitalar, utilizando o “Protocolo de Interação Mãe-Bebê 0 a 6 meses”. Foi correlacionado o tempo da Posição Canguru durante toda a internação hospitalar e a interação mãe-filho pré-termo. Todos os recém-nascidos elegíveis (idade gestacional entre 28 e 32 semanas e peso ao nascimento entre 1000 e 1800 g) foram incluídos no período de 11 de junho a 31 de setembro de 2014. Resultados: Quanto maior o tempo em Posição Canguru, mais os recém-nascidos realizaram tentativas de contato físico com as mães durante a amamentação (r=0,37; p=0,03); e quanto maior o tempo na Posição Canguru, menos as mães conversaram com os filhos (r=-0,47; p=0,006). Conclusões: Os dados apontam que o maior tempo de Posição Canguru favorece as trocas iniciais de contato entre o filho pré-termo e a mãe, o que sugere maior estado de alerta e melhor disponibilidade do recém-nascido para interações com a mãe durante a amamentação.
PREVALÊNCIA DE ESCOLIOSE EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO
Authors: Ciaccia Maria Célia Cunha , Castro Julia Silvestre de , Rahal Mariana Abduch , Penatti Barbarah Silveira , Selegatto Iara Borin , Giampietro João Lucas Morette , Rullo Vera Esteves Vagnozzi
Published: July 2017

RESUMO Objetivo: Avaliar a prevalência de escoliose e os fatores de risco em alunos do ensino fundamental. Métodos: Estudo transversal realizado em 954 alunos em 2015. O instrumento envolvido foi um questionário sobre hábitos posturais, condições socioeconômicas e fatores demográficos. As medidas antropométricas, incluindo altura e peso, a inspeção visual da deformidade da coluna vertebral, o nivelamento dos ombros e o Teste de Adams foram obtidos. A amostra foi calculada na frequência esperada de 12,3%, erro aceitável de 2,0% e nível de confiança de 95,0%. Para comparar as proporções, o teste do qui-quadrado ou o teste exato de Fisher foram aplicados. A associação entre escoliose e fatores de risco foi avaliada por regressão logística, sendo significante p<0,05. Resultados: A prevalência de escoliose foi de 24,3%, superior em obesos e estudantes que adotavam posição sentada durante um longo período de tempo. Estudantes obesos mostraram risco 1,8 vez superior no Teste de Adams positivo quando comparados aos eutróficos/magros e risco 2,1 vezes superior comparados aos alunos com sobrepeso. A posição sentada para assistir à televisão aumenta a chance de Teste de Adams positivo em 38,0% quando comparada à posição deitada. A obesidade aumenta o risco de Teste de Adams positivo em 74,0 e 98,0% quando comparada, respectivamente, à magreza/eutrofia e ao sobrepeso. Conclusões: Houve elevada prevalência de escoliose em estudantes de escolas públicas do ensino fundamental em Santos. Os fatores que mais influenciaram esse desvio de coluna foram a obesidade e a posição adotada pelos alunos para assistir à televisão.
Super sewer: an update on the Thames Tideway tunnel project in London
Authors: Alder Andy , Appleton Mike
Published: July 2017

Construction is now underway on a dozen civil engineering sites across London to deliver the £4·2 billion Thames Tideway tunnel project. Delivery manager Andy Alder and communications executive Mike Appleton provide a progress report on the city’s new ‘super sewer’.