bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Profil Komunikasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Authors: Suryaningsih Amelia , Susanah Susanah
Published: June 2022

Komunikasi matematika ialah sesuatu wujud keahlian yang begitu berarti dalam matematika. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mempelajari profil komunikasi matematika siswa dalam menuntaskan soal PISA ditinjau dari kemampuan matematika. Penelitian ini ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini antara lain uji kemampuan matematika, tugas komunikasi matematika tulis siswa dalam menuntaskan soal PISA, serta pedoman wawancara. Subjek dalam penelitian ini ialah 3 siswa kelas IX dengan tiap-tiap jenis ialah, satu siswa dengan keahlian matematika tinggi, satu siswa dengan keahlian matematika sedang, serta satu siswa dengan keahlian matematika rendah. Hasil dari penelitian ialah siswa dengan keahlian matematika tinggi a) menuliskan perihal yang dikenal serta ditanyakan b) menuliskan statment dalam soal ke dalam model matematika c) menuliskan ide untuk menuntaskan soal d) menuliskan langkah-langkah penyelesaian serta pemecahan dengan akurat, lengkap serta mudah/lancar. Sebaliknya siswa dengan keahlian matematika rendah dalam a) menuliskan/ melaporkan apa saja yang dikenal serta ditanyakan secara akurat, lengkap, serta mudah/lancar. Berikutnya tidak akurat, tidak lengkap serta tidak lancar dalam b) menuliskan statment dari soal ke dalam model matematika c) menuliskan ide untuk menuntaskan soal d) menuliskan langkah- langkah penyelesaian serta pemecahan. Penelitian ini mencerminkan bahwa keahlian/kemampuan matematika pengaruhi siswa untuk memproses data, salah satunya pada saat mengomunikasikan ide atau gagasan dalam menuntaskan soal PISA.

Kata Kunci: Komunikasi Matematika, Soal PISA, Kemampuan Matematika.
Level Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik SMP dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Kemampuan Matematika
Authors: Hakiki Ikka Ananda , Wijayanti Pradnyo
Published: June 2022

Kemampuan literasi matematis adalah kemampuan menerapkan, menafsirkan, dan menjelaskan proses memecahkan masalah sehari-hari menggunakan konsep matematika. Kemampuan literasi matematis peserta didik dapat ditinjau dari kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah. Tujuan penelitian ini antara lain: 1) mengidentifikasi level kemampuan literasi matematis peserta didik SMP yang memiliki kemampuan matematika tinggi dalam menyelesaikan soal PISA; 2) mengidentifikasi level kemampuan literasi matematis peserta didik SMP yang memiliki kemampuan matematika sedang dalam menyelesaikan soal PISA, dan; 3) mengidentifikasi level kemampuan literasi matematis peserta didik SMP yang memiliki kemampuan matematika rendah dalam menyelesaikan soal PISA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek dipilih dengan teknik purposive sampling yang diambil berdasarkan kriteria tertentu. Subjek merupakan 3 peserta didik SMP dengan kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah. Data penelitian diperoleh dari tes tulis dan kegiatan wawancara. Instrumen yang digunakan yakni enam soal PISA dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini antara lain: 1) Peserta didik berkemampuan matematika tinggi berada pada level 4 kemampuan literasi matematis; 2) peserta didik dengan kemampuan matematika sedang berada di level 3 kemampuan literasi matematis, dan; 3) peserta didik yang memiliki kemampuan matematika rendah berada pada level 2 kemampuan literasi matematis. Hasil penelitian ini dapat membantu guru dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan matematika peserta didik. Pengetahuan mengenai level kemampuan literasi matematis dapat digunakan oleh guru dalam merancang kegiatan pembelajaran yang dapat meningkatkan level kemampuan literasi matematis peserta didik.Kata Kunci: level, kemampuan literasi matematis, PISA, kemampuan matematika.
PROFIL BERPIKIR RELASIONAL SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISTEMATIS-INTUITIF
Authors: Khoyimah Ikma Nurul
Published: June 2022

Berpikir relasional merupakan kemampuan berpikir untuk membuat keterkaitan objek dari yang diketahui pada soal menjadi bentuk simbol dan angka dengan memperhatikan hubungan dari informasi pada soal dengan pengetahuan yang dimiliki sebelumnya, untuk menyelesaikan masalah dengan konsep matematika. Untuk menyelesaikan masalah dipengaruhi beberapa faktor salah satunya gaya kognitif. Dalam penelitian ini gaya kognitif yang digunakan berdasarkan cara individu mengevaluasi dan menentukan strategi ketika memecahkan masalah yaitu gaya kognitif sistematis-intuitif. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menjelaskan profil berpikir relasional dalam memecahkan masalah siswa SMP dengan gaya kognitif sistematis dan  intuitif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa bergaya kognitif sistematis dan intuitif masing-masing satu. Dari hasil analisis data siswa bergaya kognitif sistematis telah melaksanakan aktivitas berpikir relasional dalam memecahkan masalah matematika pada tahapan memahami masalah dengan mengidentifikasi unsur yang terdapat dalam masalah, mengaitkan unsur tersebut dengan pengetahuan yang dimiliki siswa sebelumnya. Siswa menghubungkan pengetahuan yang dimilikinya dengan unsur yang terdapat pada soal pada tahap menyusun rencana dan melaksanakan rencana. Pada tahap memeriksa kembali siswa belum menghubungkan hasil jawaban yang dengan informasi pada soal. Siswa dengan gaya kognitif intuitif telah melaksanakan aktivitas berpikir relasional dalam memecahkan masalah pada tahapan memahami masalah dengan mengidentifikasi informasi yang terdapat dalam masalah, menjelaskan hubungan informasi dengan pengetahuan yang diketahui siswa sebelumnya. Siswa menghubungkan informasi pada soal dengan pengetahuan yang telah diketahui siswa pada tahap menyusun rencana dan melaksanakan rencana. Pada tahap memeriksa kembali siswa menghubungkan hasil jawaban yang didapatkan dengan informasi pada soal. Berdasarkan hasil penelitian diketahui siswa dengan gaya kognitif sistematis dan intuitif memiliki cara yang berbeda dalam menyelesaikan masalah saat berpikir relasional. Oleh karena itu, guru diharapkan lebih banyak menggunakan soal nonrutin dengan gabungan antar konsep matematika yang penyelesaiannya dapat ditempuh dengan banyak cara saat pembelajaran, agar melatih siswa dalam berpikir relasional dan mengembangkan kemampuan siswa memecahkan masalah.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SETARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Laksono Gadang Gumilar Ramadhana , Sulaiman Raden
Published: June 2022

Pandemi COVID-19 mempengaruhi banyak bidang, salah satu bidang yang terdampak yaitu pendidikan. Pemerintah berupaya mengurangi angka penyebaran COVID-19 ini dengan mengurangi kontak fisik yang terjadi. Alternatif yang diterapkan pada bidang pendidikan yaitu dengan menerapkan pembelajaran secara dalam jaringan (daring). Pembelajaran secara daring tidak hanya diterapkan pada pendidikan formal saja tetapi juga pendidikan nonformal. Salah satu pendidikan nonformal yang juga menerapkan pembelajaran secara daring yaitu SKB Gudo Jombang. Pada SKB Gudo Jombang pembelajaran secara daring dilaksanakan melalui Setara Daring. Pembelajaran secara daring memiliki kendala yang muncul dalam pelaksanaanya yang membuat interaksi antara guru dan siswa juga mengalami kendala. Interaksi siswa dan guru yang semakin baik membuat hasil belajar matematika semakin bagus pula. Melalui hasil belajar dapat dilihat efektivitas dari pembelajaran yang dilakukan. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pembelajaran di Setara Daring terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini melibatkan 15 siswa kesetaraan paket C setara SMA kelas 12 tahun ajaran 2020/2021 yang dipilih secara acak menggunakan teknik simple random sampling pada masing-masing pertemuan selama dua pertemuan. Setelah dilakukan pembelajaran secara daring di Setara Daring, dari 15 sampel akan diperoleh data berupa hasil belajar siswa. Data yang diperoleh dilakukan uji normalitas terlebih dahulu selanjutnya dianalisis menggunakan metode one sample t test dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 70 sebagai parameter pembanding. Hasil penelitian dengan taraf nyata sebesar 5% pada pertemuan pertama diperoleh t hitung = 0,930753 dan t tabel = -1, 76131 dan pada pertemuan kedua diperoleh t hitung = 2,034093 dan t tabel = -1,76131. Pada pertemuan pertama maupun pertemuan kedua didapatkan bahwa t hitung lebih besar atau sama dengan t tabel , hal ini berarti rata-rata hasil belajar siswa yaitu lebih dari atau sama dengan 70 yang juga berarti bahwa pembelajaran secara daring di Setara Daring berjalan dengan efektif.
Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai Media Belajar Siswa Pada Saat Pandemi Covid-19
Authors: Rudyana Aprillia Eka , Ismail Ismail
Published: June 2022

Pada tahun 2020, Indonesia terjangkit penyebaran virus Covid-19. Akhirnya pemerintah mengeluarkan kebijakan baru yang berdampak pada dunia pendidikan di Indonesia. Proses belajar mengajar menjadi tidak efektif, yaitu tidak dapat dilaksanakan secara tatap muka. Pembelajaran berbasis aplikasi Zoom Cloud Meeting dapat membantu mengurangi timbulnya hambatan yang terjadi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan efektivitas pembelajaran yang ditinjau dari pengelolaan pembelajaran, aktivitas siswa, hasil belajar, dan respon siswa dalam pembelajaran matematika berbasis aplikasi Zoom Cloud Meeting pada materi luas permukaan dan volume kubus di kelas VIII. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sooko sebanyak 20 siswa. Pemilihan subjek pada penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan yaitu observasi, tes (pre-test dan post-test), dan angket. Hasil dari penelitian ini yaitu kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran termasuk dalam kategori sangat baik, siswa aktif selama proses pembelajaran berlangsung, ketuntutasan hasil belajar sebanyak 16 siswa dengan persentase sebesar , dan respon siswa positif setelah mengikuti pembelajaran Matematika berbasis aplikasi Zoom Cloud Meeting sebagai media belajar siswa.
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMECAHAN MASALAH KOLABORATIF
Authors: Sukmawati Nabilah Kartika , Siswono Tatag Yuli Eko
Published: June 2022

Kemampuan Komunikasi matematis merupakan sarana untuk menyampaikan ide, strategi dan solusi matematika untuk memecahkan masalah matematika baik tertulis maupun lisan. Pemecahan masalah kolaboratif (Collaboraive Problem Solving) adalah kerja sama antara dua individu atau lebih dengan kemampuan dan keterampilan setiap individu untuk menyelesaikan suatu masalah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pemecahan masalah kolaboratif. Subjek penelitian ini yaitu 6 siswa kelas XI SMK yang dibagi menjadi 3 kelompok dimana setiap kelompok terdiri dari 2 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan komunikasi matematis dan wawancara. Peneliti akan menyeleksi data awal terkait kemampuan subjek berdasarkan nilai rapor matematika sehingga terpilih 6 siswa. Peneliti menggunakan nilai rata-rata rapor matematika karena melalui nilai rata-rata rapor matematika dapat dilihat prestasi belajar atau kemampuan siswa. Kemudian subjek yang terpilih akan melakukan tes komunikasi matematis tulis dan wawancara. Teknik analisis pada penelitian ini dibedakan atas tiga tahap, yaitu: reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Skala tingkat kemampuan collaborative problem solving (CPS) dikelompokkan 4 tingkat yaitu tingkat 1 hingga 4 dimana setiap tingkat memiliki kriteria masing-masing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek kelompok 1 dengan tingkat collaborative problem solving berada pada tingkat 2 memiliki kemampuan komunikasi matematis yang tinggi, subjek kelompok 2 dengan tingkat collaborative problem solving berada pada tingkat 1 memiliki kemampuan komunikasi matematis yang sangat rendah, dan kelompok subjek 3 dengan tingkat collaborative problem solving berada pada tingkat 1 memiliki kemampuan komunikasi matematis yang rendah. Kemampuan komunikasi matematis siswa dapat ditingkatkan dengan penggunaan metode pembelajaran yang tepat seperti pembelajaran kooperatif.   

Kata Kunci: kemampuan komunikasi matematis, pemecahan masalah kolaboratif (collaborative problem solving).
Literasi Matematis Berbasis Budaya Mojokerto Dalam Perspektif Etnomatematika
Authors: Aini Nurul Nofi , Budiarto Mega Teguh
Published: June 2022

Mathematical literacy and ethnomathematics have an important relationship in the idea of ​​knowing the role of mathematics in everyday life. Mathematical literacy is an important component that a person has in mathematics that focuses on mathematical competence and social life, while ethnomathematics is a component of mathematics that focuses on habits developed in cultural groups of society. The object of this research focuses on the culture of Mojokerto which includes Bejijong batik, Ujung Art, and Bo Liem dumplings. The purpose of this research is to describe the study of mathematical literacy found in ethnomathematical studies in terms of content, context, and mathematical process aspects. This research is a type of qualitative research using an ethnographic approach. Data was collected through observation, interviews, and data recording. Are research instrument used is the researcher himself (human instrument) as the main instrument and observation sheets and interview guidelines as supporting instruments. Are data analysis technique used isdomain analysis, taxonomic analysis, and cultural themes. The results of research on Mojokerto culture based on ethnomathematical studies found the application of geometric transformations, concepts of flat and geometric shapes, concepts of number patterns, concepts of probability of events, and mathematical concepts in counting and measuring activities. Based on an ethnomathematical study of the activities of the three cultural systems in Mojokerto, it fulfills the aspects of mathematical literacy so that it can implement ethnomathematical-based mathematical literacy questions that can be used to support the learning process, namely in the form of the output of the Minimum Competency Assessment (AKM) Numerical Level 4 Grade 8.
Etnomatematika : Konsep Matematika pada Budaya Tulungagung
Authors: Wardani Genata Vidya , Budiarto Mega Teguh
Published: June 2022

Kaitan erat yang jarang disadari antara matematika dan budaya, sering diabaikan dan dianggap tidak terkoneksi satu sama lain. Padahal dalam pembelajaran matematika, alangkah lebih baik dimulai dari tempat terdekat siswa yaitu lingkungan dan budaya mereka sendiri. Kajian tentang matematika dalam budaya bertujuan agar meningkatkan ketertarikan antara matematika dan budaya. Begitu juga pembelajaran matematika dengan budaya atau etnomatematika dapat merangsang daya nalar dalam diri siswa, dengan mengingat hal esensial dari objek yang akan dipelajari. Objek penelitian ini difokuskan pada budaya masyarakat Tulungagung meliputi Klethek, anyaman Crafirafi dan Reyog Tulungagung. Tujuan penelitian ini yakni mendeskripsikan etnomatematika pada budaya Tulungagung khususnya pada Klethek, anyaman Crafirafi dan Reyog Tulungagung. Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan etnografi. Pengumpulan data  yang dilakukan terdiri atas observasi partisipan dan wawancara dengan menggunakan human instrument sebagai instrumen utama serta memanfaatkan lembar observasi dan pedoman wawancara sebagai instrument pendukung yang didasarkan pada kebutuhan penelitian. Data dianalisis menggunakan analisis domain, analisis taksonomi dan analisis tema kultural.  Hasil penelitian yang diperoleh memperlihatkan bahwa berdasarkan kajian etnomatematika terhadap budaya Tulungagung ditemukan beberapa konsep matematika yakni penggunaan satuan baku dan tidak baku, aritmatika sosial, teselasi, geometri, transformasi geometri serta konsep pengulangan. Oleh karena itu, budaya Tulungagung dapat dimanfaatkan sebagai perangkat pembelajaran matematika kontekstual.
STUDENTS' MATHEMATICAL LITERACY BASED ON COVID-19 CONTEXT
Authors: Purbaningrum Mayang , Manoy Janet Trineke
Published: June 2022

Mathematical literacy is a person's ability to formulate, apply, and interpret mathematics in everyday life. This descriptive qualitative research aims to describe the mathematical literacy of 9th grade students in solving Covid-19 context problems. Four students were selected using purposive sampling techniques based on high and middle mathematical abilities. Data collection is done through math literacy tests and interviews. Research shows that students with high math skills can fulfill the mathematical literacy indicators of the stage of formulating, applying, and interpreting, with the correct answers. Middle math ability students can only fulfill the mathematical literacy indicators of the formulating stage and have not been able to answer correctly. High and middle mathematical ability students have very good abilities in formulating a problem. High mathematical ability students have excellent abilities in applying their knowledge to solve problems, while middle mathematical ability students have less ability to apply their knowledge. High mathematical ability students have sufficient ability to interpret the results obtained, while middle mathematical ability students have less ability to interpret the results obtained. High math ability students can use the information about Covid-19 provided to solve problems in the real world. Middle math ability students have not been able to use the information about Covid-19 provided to solve problems in the real world. Teachers need to provide math literacy problems on a regular basis to train students in solving everyday problems.
Perbandingan Literasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP dalam Pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) dan Pembelajaran Konvensional
Authors: As Salafy Yazid Wafa' , Susanah Susanah
Published: June 2022

Literasi matematika merupakan kemampuan seseorang untuk merumuskan, menggunakan, dan menginterpretasikan matematika melalui pembelajaran yang berhubungan dengan.kehidupan.sehari-hari. Penelitian ini bertujuan.untuk menjelaskan perbandingan pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) dan pembelajaran konvensional dalam literasi matematika siswa kelas VIII SMP. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kuasi eksperimen.dengan.desain.nonequivalent.pre-test.dan.post-test control.group.design. Dari hasil rata-rata skor post-test literasi matematika siswa kelas eksperimen adalah 13,81, sedangkan kelas kontrol adalah 7,19. Kemudian untuk hasil rata-rata skor normalized gain literasi matematika siswa kelas eksperimen adalah 0,5253, sedangkan kelas kontrol -0,0006. Berdasarkan pengolahan data diperoleh bahwa terdapat perbandingan literasi matematika siswa yang memperoleh pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) dengan model pembelajaran konvensional, dan literasi matematika siswa dengan pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) lebih baik daripada literasi matematika siswa dengan pembelajaran konvensional.
Student's Error Analysis In Solving Definite Integral Problem Based On Multiple Intelligences
Authors: Aulia Fatimah Ihza , Kurniasari Ika
Published: June 2022

One of the factors that students perform errors in solving mathematic problem is student’s intelligence. Gardner mentioned there are eight types of multiple intelligences, there are linguistic, logical mathematical, kinesthetic, musical, spatial, interpersonal, intrapersonal and naturalistic. Student’s error can be analyzed using Newman’s error analysis which contains five types of errors, there are reading error, comprehension error, transformation error, process skill error, and encoding error. This research is descriptive qualitative research which aims to describe the types of student’s error in solving definite integral based on multiple intelligences. The subjects of this research are three grade XII senior high school students in Sidoarjo whom have intelligences related to mathematic, there are logical mathematical intelligence, linguistic intelligence and spatial intelligence. Data was collected by giving multiple intelligences test, definite integral problems and interview. Data analysis technique are data reduction, data presentation and data verification. The result of this research showed that: (1) students with logical mathematical intelligence perform transformation error, process skill error and kesalahan encoding error; (2) students with linguistic intelligence perform reading error, comprehension error, transformation error, process skill error and encoding error; (3) students with spatial intelligence perform reading error, transformation error and encoding error.
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita SPLTV Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif
Authors: Khoiriyah Siti Mashfufatul , Masriyah Masriyah
Published: June 2022

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kesanggupan seseorang dalam melaksanakan proses pemecahan masalah yang menjadi salah satu kemampuan yang harus dikuasai siswa setelah belajar matematika. Sedangkan pemecahan masalah merupakan proses seseorang dalam menggunakan pengetahuan, keterampilan, dan pemahamannya untuk mengatasi masalah tertentu yang belum jelas penyelesaiannya. Masalah yang dipecahkan dapat disajikan dalam bentuk cerita. Faktor yang memengaruhi pemecahan masalah ialah gaya kognitif reflektif dan impulsif. Dalam memecahkan masalah, salah satu faktor yang memengaruhinya ialah gaya kognitif reflektif dan impulsif. Salah satu materi yang membutuhkan pemecahan masalah ialah SPLTV sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif pada materi SPLTV. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan wawancara. Instrumen dalam penelitian ini yaitu tes gaya kognitif MFFT(Matching Familiar Figure Test), tes kemampuan matematika, tes pemecahan masalah berbentuk soal cerita, dan pedoman wawancara.  Subjek penelitian ini adalah masing-masing satu siswa dengan gaya kognitif reflektif dan satu siswa dengan gaya kognitif impulsif berdasarkan hasil MFFT. Pemilihan subjek dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data berdasarkan indikator pemecahan masalah Polya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa bergaya kognitif reflektif mampu memenuhi semua indikator tahapan pemecahan masalah diantaranya ialah mampu memahami masalah, merencanakan pemecahan masalah, melaksankaan rencana pemecahan masalah dengan benar, dan memeriksa kembali jawaban. Sebaliknya, siswa dengan gaya kognitif impulsif belum memenuhi semua indikator tahapan pemecahan masalah. Siswa impulsif menyelesaikannya sampai akhir namun tidak semua benar. Siswa impulsif melakukan kesalahan dalam menyusun model matematika dan perhitungan sehingga jawaban akhir kurang tepat.

Kata Kunci: Pemecahan Masalah, Soal Cerita, Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif.
PENGEMBANGAN E-BOOK MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS
Authors: AN NAUFAL AKHMAD LABIB
Published: June 2022

Semakin berkembangnya zaman bentuk buku tidak lagi berbentuk cetak, tetapi bentuk buku dapat dibuat elektronik. Buku elektronik mudah diakses dan dapat dibaca kapan saja dan dimana saja. Dari hal tersebut, peneliti tertarik untuk mengembangkan e-book. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa e-book matematika pada materi  persamaan garis lurus yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian menggunakan aplikasi Flip PDF Profesional versi 2.4.9.32. Penelitian ini bertujuan menguji kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan dari e-book sehingga dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar yang dapat melatih keterampilan berpikir kritis siswa pada materi persamaan garis lurus.

Hasil uji validitas e-book matematika memperoleh persentase 97,85% dari validator praktisi dan 90% dari validator ahli. Hasil uji kepraktisan e-book memperoleh persentase 78,88% dengan kategori baik yang dilakukan oleh 12 siswa. Kemudian uji keefektifan dari 12 siswa kelas IX SMP swasta di Sidoarjo yang sudah mempelajari materi persamaan garis lurus sebelumnya. Dari e-book yang dikembangkan diperoleh nilai postest lebih besar dari nilai pretest untuk semua siswa . Setelah diuji cobakan kepada siswa didapatkan bahwa kelebihan dari e-book yang dikembangkan ialah terdapat animasi yang menarik yang dapat membantu siswa lebih memahami materi persamaan garis, selain itu terdapat unsur interaktif dengan adanya animasi yang mendampingi sehingga belajar pada e-book tidak terkesan sendirian. Selain itu, hasil akhir e-book yang dikembangkan berupa link dan tidak perlu mengunduh aplikasi tertentu sehingga lebih praktis. Kekurangan dari e-book yang dikembangkan ialah soal-soal untuk melatih berpikir kritis dapat lebih dikembangkan, selain itu tampilan dari e-book juga masih cenderung monoton.
Audit Syariah dan Audit Konvensional: Bukti Empiris di Indonesia
Authors: Fitriyani Normalita Indah , Kusnugroho Yefta Andi
Published: June 2022

This study aims to identify and examine the differences between the practice of shariah auditing and conventional auditing. In theory, the practice of shariah auditing and conventional auditing is very different. There is added value regarding Sharia principles in the examination of sharia audit reports. The research method used is quantitative with primary data collection using a questionnaire. This research was conducted to test the data using the Mann Whitney Test. The results of the study indicate that respondents still think that the practice of sharia auditing and conventional auditing is the same and no different. It is hoped that the research can provide an overview of the practice of sharia auditing and conventional auditing.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji perbedaan antara praktik audit syariah dan audit konvensional.Secara teori praktik audit syariah dan audit konvensional ini sangatlah berbeda. Adanya nilai tambah mengenai prinsip-prinsip Syariah dalam pemeriksaan laporan audit syariah. Metode penelitian yang digunakan kuantitatif dengan pengambilan data primer yaitu menggunakan kuisoner. Penelitian ini dilakukan pengujian data menggunakan Uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden masih menganggap jika praktik audit syariah dan audit konvensional adalah sama tidak berbeda. DIharapkan dengan adanya penelitian dapat memberi gambaran mengenai praktik audit syariah dan audit konvensional.
Blockholders Ownership dan Transaksi Pihak Berelasi pada Industri Manufaktur
Authors: Supatmi Supatmi , Widawati Ericha
Published: June 2022

This study aims to find empirical evidences about the effect of blockholders ownership on related party transactions in manufacturing companies. This study used 140 samples of manufacturing companies listed on the Indonesia Stock Exchange during 2017-2019. Tunneling related party transactions are measured based on the number of related party transactions of trade receivables or assets other than trade receivables reported in the financial statements divided by the company's total assets, while propping related party transactions are measured based on the number of related party transactions accounts payable or liabilities other than trade payables divided with the company's total liabilities. This hypothesis was tested using panel data regression. The results shows that blockholders ownership has a positive effect on propping related party transactions, namely trade payables and other than trade payables, but has a negative effect on related party transactions other than accounts receivable. The effect of blockholders ownership on related party transactions is propping greater than tunneling. This finding is in line with agency theory that blockholders ownership encourages related party transactions by companiesPenelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris dampak blockholders ownership terhadap transaksi pihak berelasi pada perusahaan manufaktur. Penelitian ini menggunakan sampel 140 perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI tahun 2017-2019. Transaksi pihak berelasi yang bersifat tunneling diukur berdasarkan jumlah transaksi pihak berelasi piutang usaha atau aset selain piutang usaha yang dilaporkan dalam laporan keuangan dibagi dengan total asset perusahaan, sedangkan transaksi pihak berelasi bersifat propping diukur berdasarkan jumlah transaksi pihak berelasi utang usaha atau liabilitas selain utang usaha dibagi dengan total liabilitas perusahaan. Hipotesis ini diuji dengan menggunakan regresi data panel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa blockholders ownership memiliki pengaruh positif terhadap transaksi pihak berelasi bersifat propping, yaitu utang usaha dan selain utang usaha namun berpengaruh negatif terhadap transaksi pihak berelasi selain piutang usaha. Pengaruh blockholders ownership terhadap transaksi pihak berelasi berisfat propping lebih besar dari tunneling. Temuan ini sejalan dengan teori agensi bahwa blokholders ownership mendorong adanya transaksi pihak berelasi yang dilakukan perusahaan.
CSR Disclosure towards Return On Assets: Study from Indonesia Banking Companies
Authors: Wicaksono Satya Kustamaputra , Krisnawati Astrie
Published: June 2022

Corporate Social Responsibility is a concept of how an organization have the responsibility toward their stakeholders, including their employees, consumers, shareholders, social, and the environment. This study investigates the influence of Corporate Social Responsibility Disclosure towards Return On Assets of banking firms registered in the Indonesia Stock Exchange from 2017-2020. Based on the purposive sampling carried out by the researchers, there are 9 banking companies being observed in the study. The data is analysed using the Data Panel Regression Analysis. The result reveals a significance and negative influence of Corporate Social Responsibility Disclosure towards Return On Assets. These findings can assist banking companies to disclosure their CSR actions in the future, because not only it will fulfil the regulation established by the government, but also create positive image of the companies in the public’s perception.
Good Corporate Governance dan Kinerja BUMN dengan Penghindaran Pajak sebagai Pemoderasi
Authors: Setiadi Handy Deo , Supatmi Supatmi
Published: June 2022

Privatization is one of the Government's efforts to obtain additional capital with one of This study aims to analyze the impact of GCG on company performance with tax avoidance as a moderation variable. The GCG indicators in this research are independent board of commissioners, institutional ownership, audit quality, and proportion of the number of audit committeeswhile company performance is proxied by return on assets. The sample in this research was 13 state-owned companies listed on the Indonesia Stock Exchange for 2016 to 2020. This research used cross-section weights methods for the hypothesis testing. The results of this research show that the audit quality and the proportion of the audit committee have a positive effect on the company's performance,while independent commissioners and institutional ownership have no effect on company performance. This study also finds that tax avoidance is proven only as a moderator by strengthening the positive influence of GCG as measured by institutional ownership on company performance.https://doi.org/10.26905/afr.v4i2.6689
Corporate Social Responbility, Corporate Governance, dan Corporate Risk Disclosure terhadap Nilai Perusahaan
Authors: Astuti Putri , Chomsatu Yuli , Astungkara Agni
Published: June 2022

Stocks with prices cause the value of the company to be high. Firm value is very important, because high firm value generates wealth, high shareholder prosperity and increases market confidence in the company's performance. The purpose of this study is to analyze the effect of corporate social responsibility, corporate governance (independent commissioners, institutional ownership, audit committee), and corporate risk disclosure on firm value. Sampling in this study used purposive sampling. The sample companies in this study are 10 companies that have met the sampling criteria.  The analysis tool uses "multiple linear analysis". The research findings indicate that the independent commissioner and audit committee variables have an influence on firm value. While corporate social responsibility, institutional ownership, and corporate risk disclosure have no effect on firm value.DOI: https://doi.org/10.26905/afr.v5i1.7072
Aksi dan Motif Seseorang Melakukan Kecurangan dalam Pengelolaan Dana Kemahasiswaan
Authors: Rompis Adrian Izaak , Hapsari Aprina Nugrahesthy Sulistya
Published: June 2022

This study aims to explore the motivating motive of students who are members of the Student Association (in university X commonly referred to HMP) committee in committing fraud in the management of student funds using the fraud hexagon approach (pressure, rationalization, opportunity, capability, arrogance, collusion) and herding. This research was conducted using a qualitative descriptive method on 25 HMP at university X with primary data obtained through the distribution of open questionnaires to students involved in student fund management, semi-structured interviews, and observations, as well as secondary data in the form of documentation of related evidence. The results showed that all the motives in the fraud hexagon and the herding motive encouraged HMP functionaries to commit fraud in the management of student funds with various fraud modes. Other findings also show that fraudulent practices in the management of student funds have become a culture in the HMP organization
The Impact of Intellectual Capital Disclosure and Type of Ownership on Evaluation of a Company's Financial Performance after IPO
Authors: Rudhiningtyas Dyah Arini , Soesetio Yuli , Faizza Chois Nuril
Published: June 2022

This study aims to determine the effect of Intellectual capital Disclosure (ICD) and the type of ownership on financial performance after the IPO in short and medium period. This study uses a quantitative approach and multiple regression analysis. Data was obtained from prospectuses and financial statements of companies that conducted IPOs on Indonesia Stock Exchange for the period 2000-2015. The population in this study was all companies that conducted initial public offerings from 2000 to 2015, as many as 316 companies and 234 companies were selected as samples using purposive sampling methods. The results showed that Intellectual Capital Disclosure had a significant positive effect on short-term (1-year) and medium-term (3-year) financial performance post-IPO, however, type of ownership has no effect on short or medium-term financial performance post-IPO. These results show that the degree of intelectual capital disclosure can control the company's performance for the better. This provides broad insights for decision makers.
Makna frasa sehat jasmani sebagai syarat unuk diangkat sebagai notaris
Authors: Anshori Muhammad Burhanuddin
Published: June 2022

The problem in this study relates to the meaning of the phrase "healthy body" as a condition to be appointed as a notary according to the rules contained in Article 3 letter d of Law No. 2 of 2014 regarding work opportunities for people with disabilities who are physically healthy and have physical characteristics of people with disabilities a notary candidate who can be appointed as a notary as referred to in the Law on Notary Positions. The results of this study indicate that the meaning of "physically healthy" as a requirement to be appointed as a Notary is explained in Article 3 Letter D of the UUJN. A physically disabled person must have the same opportunity to be appointed as a Notary as other people, but the equality of opportunity must pay attention to his ability to carry out his duties as a Notary in order to maintain the credibility of the Notary Position. A person with disabilities can still be said to be in good health if he can still carry out his obligations as a Notary like a physically disabled person who can speak fluently, and can write or type well because he can still move his hands and fingers well but cannot walk properly because unable to move one part of his leg, then for a physically handicapped person such as these criteria still meet the benchmarks to be appointed as a notary.How to cite item: Anshori, MB (2022). Makna frasa sehat jasmani sebagai syarat untuk diangkat sebagai notaris. Jurnal Cakrawala Hukum, 13(1).doi:10.26905/idjch.v13i1.5183.
Perlindungan hukum bagi konsumen marketplace terhadap pencantuman berat bersih dalam produk makanan kemasan
Authors: Putih Merah Nesiaindo Aira , Hutabarat Sylvana Murni Deborah
Published: June 2022

This study aims to determine the protection for consumers and the responsibilities of business actors in packaged food products in the marketplace according to Indonesian legislation. In its implementation, it uses normative juridical methods, analyzes descriptive data with a qualitative approach, and examines primary data and secondary data. Research shows that the protection regulations for marketplace consumers against the inclusion of net weight in packaged food products have been regulated in Indonesian legislation. Technological developments make the buying and selling process easier. Through the marketplace, a website or application is used as a place for buying and selling from several vendors. There are various packaged products traded, which is one of the provisions stating that packaged food products are eligible for distribution based on quality, health, content, and net weight. Various kinds of laws and regulations become references in regulating the distribution of packaged food in the marketplace. Consumer protection questions legal protection, so as a law that has rules regarding protection to consumers and the way business actors are responsible for defending their rights and carrying out their obligations. Article 22 of Law Number 2 of 1981 concerning Legal Metrology regulates the reasons for the inclusion of net weight that should be included in packaged food products. The inclusion of net weight is very necessary to be included in the actual packaging of food products.How to cite item: Merah, NAP Hutabarat, SMD (2022). Perlindungan hukum bagi konsumen marketplace terhadap pencantuman berat bersih dalam produk makanan kemasan. Jurnal Cakrawala Hukum, 13(1).doi:10.26905/idjch.v13i1.5333.
Perlindungan hukum kreditor yang memegang hak tanggungan dalam kepailitan
Authors: Risvian Mukhamad Khabib , Widhiyanti Hanif Nur , Dewantara Reka
Published: June 2022

The purpose of this paper is to overcome future problems, Law No. 4 of 1996 concerning Mortgage on Land and Objects Related to Land and Law No. 37 of 2004 concerning Bankruptcy and Postponement of Obligation to Pay Debts. Preventive and Repressive Legal Protection actions, however, a problem or conflict of law arises which regulates the time limit which is the source of problems between the Mortgage Law and the Bankruptcy Law, thus confusing stakeholders. The Bankruptcy Law provides a time limit of 2 months or 90 (days) after the bankruptcy decision is given and must be given to the Curator. but it is felt that it does not provide sufficient time for the Creditor of the Mortgage Holder. Because the creditor rights holders have protected their rights by the Mortgage Law which is written in article 21 of the Mortgage Law. Within 2 months, it does not mean that the creditor has to complete the execution, but within that period the creditor has started the execution process. due to the process that must be passed by the Mortgage Holder to sell the Mortgage Object.How to cite item: Risvian, MK., Widhiyanti, HN Dewantara, R (2022). Perlindungan hukum kreditor yang memegang hak tanggungan dalam kepailitan. Jurnal Cakrawala Hukum, 13(1). doi:10.26905/idjch.v13i1.7438.
POLICY IN THE FIELD OF INTELLECTUAL PROPERTY IN THE CONDITIONS OF DEVELOPMENT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE: APPROACHES AND DIRECTION OF DEVELOPMENT
Authors: Tominec Leonid
Published: June 2022

As practice shows, every year the interest of society in the development of artificial intelligence is noticeably growing. Intelligent systems can multiply the productivity and efficiency of work and, at the same time, provoke discussions around the future of intellectual property. The study of the issue of the protection ability of objects created by artificial intelligence showed that they are subject to legal protection within the framework of two institutions of law, depending on the degree of human intervention, determined by its functions (technical, organizational, controlling). Firstly, objects created with the help of artificial intelligence, which acts as a tool in the hands of a person, are subject to legal protection within the framework of the current legal regulation. Secondly, these are objects created autonomously by artificial intelligence, including with the participation of a person, but who made only an organizational and technical contribution or controls the process: such results should be equated with objects of related rights. The owner of objects created by artificial intelligence autonomously can be considered a user of artificial intelligence, and in his absence - the owner of a computer program - artificial intelligence. In order to unify the norms of international intellectual property law, it is necessary to consider the issue of introducing new objects of related rights into the lists of major international agreements in the established area: in particular, the Agreement on Trade Aspects of Intellectual Property Rights (Marrakesh, April 15, 1994) and Rome Convention (Rome, October 26, 1961). Technical solutions created by artificial intelligence can also be patentable, but the issues of regulating artificial intelligence in patent law still require detailed study.
PENGGUNAAN ACL ADD-IN UNTUK MENGUJI KEWAJARAN AKUN LAPORAN KEUANGAN DI RSI PERMATA HATI
Authors: Akram  , Bambang  , Nur Fitriyah
Published: June 2022

Pengauditan ini bertujuan untuk membekali pegawai administrasi dan keuangan untuk memanfaatkan aplikasi ACL Audit Comman Language untuk meningkatkan kualitas informasi yang dihasilkan oleh Rumah Sakit. Penggunaan ACL akan membantu auditor/bagian keuangan dalam melaksanakan tugas audit secara lebih terfokus, cepat, efisien, efektif, dan murah dengan lingkup yang lebih luas dan analisis mendalam. Indikasi penyimpangan dapat dilakukan dengan cepat, akurat, dan beraneka ragam analisis menggunakan ACL sehingga auditor dapat menemukan lebih banyak penyimpangan dan memiliki lebih banyak waktu untuk melakukan pembuktian. Metode pengabdian terdiri dari 1) Metode ceramah, melalui metode ini peserta diberikan pengetahuan dan pemahaman melalui presentasi oleh pemateri serta motivasi agar memiliki kemauan menerapkan aplikasi. 2) Metode tutorial peserta diberikan buku yang berisi fungsi-fungsi sederhana pada ACL Add in dan langkah-langkah perancangan aplikasi. 3) Sesi praktik, peserta mempraktikkan langkah-langkah perancangan aplikasi yang telah dipelajari dan menyesuaikan rancangan dengan kebutuhan informasi yang disesuaikan dengan usaha rumah sakit. 4) Metode diskusi peserta diberikan kesempatan untuk mendiskusikan masalah yang dihadapi berkaitan dengan kesulitan dalam aspek pengoperasian aplikasi dan hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam tampilan data. Setelah pelatihan pegawai telah dapat mengaplikasikan penggunaan ACL dalam melakukan verifikasi kewajaran akun laporan keuangan sehingga bebas dari salah saji yang material namun masih memerlukan latihan yang berulang.  Tantangan pelatihan adalah masih diperlukan peningkatan mengoperasikan aplikasi excel dan formula-formula tingkat lanjut termasuk cara membaca indikator yang dihasilakn dari ACL
IgG4 Related Disease Presenting as Simultaneous Pancreatic and Lung Mass Mimicking Malignancy
Authors: Wang Xiaoqi , Zhang Peilin , Suknuntha Kran , Lee Kwokeman , Shostak Eugene , Jaswani Vijay , Wang Jen Chin
Published: June 2022

ABSTRACT

Introduction and importance:

IgG4-RD (IgG4 related disease) can be challenging as it can lead to the formation of a “mass” within organs often misdiagnosed as malignancies. Focal mass forming types of AIP (auto-immune pancreatitis) in IgG4-RD can present with obstructive jaundice and present as a pancreatic mass. IgG4-RD in the lung can also present as lung nodules mimicking carcinoma and be misdiagnosed as carcinoma of lung.

Case presentation:

We report a 70 years old Asian male, presented both simultaneously as a pancreatic mass with obstructive jaundice and a lung mass. the patient underwent whipple procedure and was found that the mass lesion of the pancreas is not malignancy but IgG4-RD. Then lung mass got bigger and with symptoms of coughing and weight loss, then biopsy of the lung mass also was confirmed as IgG-RD and responds well to rituximab.

Clinical discussion:

Malignancy is often highly suspected given the mass forming presentation of IgG4-RD in certain organs. It is very difficult to differentiate IgG4-RD from cancer. Most patients with mass formation in the pancreas often had resection done in order to exclude the malignancy. Lung involvement has been reported in IgG4-RD which presents autoimmune pancreatitis. However, a discussion on the coexistence of mass-like formation in the pancreas and lung is lacking in the literature. A thorough preoperative process aimed at ruling out differential diagnoses can avoid false diagnoses and extensive surgery. Clinicians should remain aware of various presentations of IgG4-RD to ensure the correct diagnosis.

Conclusion:

An awareness of these atypical presentations of IgG4-RD as both a pancreatic and a lung mass may avert unnecessary surgery.

Highlight
Overview of Key Technologies for Water-based Automatic Security Marking Platform
Authors: Li Aijuan , Gong Chunpeng , Huang Xin , Sun Xinnian , Liu Gang
Published: June 2022

Water-based automatic security marking platform composed of multifunctional underwater robots and unmanned surface vessel has become the development trend and focus for exploring complex and dangerous waters,and its related technologies have flourished and gradually developed from single control to multi-platform collaborative direction in complex and dangerous waters to reduce casualties. This paper composes and analyzes the key technologies of the water-based automatic security marking platform based on the cable underwater robot and the unmanned surface vessel, describes the research and application status of the key technologies of the water-based automatic security marking platform from the aspects of the unmanned surface vessel, underwater robot and underwater multisensor information fusion, and outlooks the research direction and focus of the water automatic security inspection and marking platform.