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РОЗРОБКА МОДЕЛЕЙ РОЗВИТКУ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЖИТЛОВОМУ БУДІВНИЦТВІ В УКРАЇНІ
Authors: Богданенко Анатолій , Гурковський Володимир
Published: June 2021

На сьогодні житлове будівництво в України знаходиться у стані спаду, але можемо зазначити, що ця діяльність має значний потенціал для подальшого свого розвитку. В країні існує багато чинників, які сприяють цьому: стійкий попит на продукцію житлового будівництва, наявні при- родні ресурси, кваліфікована робоча сила та накопичений науковий потенціал. Гальмують процеси розвитку будівельної галузі нестабільна фінансо- во-економічна ситуація в країні, недосконале законодавство, що регулює здійснення житлового будівництва, недостатнє фінансове та інформаційне забезпечення будівельного процесу, недосконале державне регулювання процесами розвитку житлового будівництва. Удосконаленням фінансування житлового будівництва та важливим елементом соціально-економічного розвитку на сучасному етапі для України є реконструкція житлового фонду, що проявляється через деякі причини: необхідність збільшення можливостей для доступності житла, поліпшення самих умов житлового фонду, забезпечення достатньої кількості житла та державна підтримки. Через обмеженість бюджетних ресурсів та переорієнтацію пріоритетів у фінансуванні на військові витрати необхідно створити механізм, який би поєднав зусилля держави та приватного сектору з фінансування житлового будівництва та реконструкції. На даний час в Україні питання фінансової підтримки як для будівництва нового житла, так і для реконструкції існуючого житлового фонду залишається актуальним. Особливо терміновим та актуальним є питання модернізації житлового фонду, оскільки у 60–80-х роках минулого століття було побудовано понад 86 тис. висотних будинків. Ця проблема набула додаткової актуальності у зв’язку з розширенням мережі ОСББ. Не можна не зазначити, що у більшості регіонів значною є частка житлового фонду із закінченим терміном експлуатації, яка знаходиться в аварійному стані.
ЕКОНОМІЧНА ЗЛОЧИННІСТЬ ЯК ЗАГРОЗА ДЕРЖАВНІЙ БЕЗПЕЦІ: СУТНІСТЬ ТА ЗАСОБИ ПРОТИДІ
Authors: Грицишен Димитрій
Published: June 2021

Розглянуто економічну злочинність як загрозу державній безпеці, що охоплює сукупність різних видів навмисних посягань на економічні відносини, що охороняються державою незалежно від форми власності і видів діяльності суб’єктів, які виконують певні функції у сфері виробництва, обміну, обслуговування, а також осіб, пов’язаних з регулюванням цієї діяльності. Поширення кризових явищ в економіці багатьох країн світу у зв’язку з поширенням пандемії Covid-19, загострення політико-економічних відносин із Росією, анексія АР Крим, самопроголошення нових утворень на території Донецької та Луганської областей спричинили підвищення рівня економічної злочинності та тіньової економіки в Україні. Наслідки економічної злочинності для державної безпеки є настільки вагомими, що їх можна визначати як детермінанти дієвості економічної системи держави та можливості її існування в майбутньому. Економічна злочинність є своєрідним каталізатором формування держави та інститутів державного управління. Відповідно до цього мають трансформуватися методи боротьби з економічною злочинністю, розвиватися правові механізми державного управління, видозмінюватися діяльність державних інституцій, на які покладені функції виявлення економічних злочинів та притягнення до відповідальності винних осіб. У сучасному глобалізованому світі одним з дієвих засобів боротьби з економічною злочинністю є фінансові розслідування, які охоплюють комплекси заходів протидії розкраданням державних фінансів, кіберзлочинності, виявам корупції, ухиленню від сплати податків, легалізації злочинних доходів, фінансуванню тероризму тощо. Окреслено найбільш поширені в Україні та світі економічні злочини, що становлять найбільшу загрозу державній безпеці. Розроблено модель державно-управлінських аспектів запобіганню та протидії економічній злочинності як загрозі державній безпеці.
Quantidade De Notificações De Acidente Do Trabalho (CAT) Na Construção De Edifícios Nas Cidades Do Abc Paulista No Período De 2013 A 2018
Authors: Akutsu Maria
Published: June 2021

A notificação de acidente do trabalho (CAT), ocorre quando se tem acidente, sendo ele toda perturbação funcional ou lesão que acarreta a perda ou redução permanente ou temporária do trabalhador na realização do seu trabalho. Sua comunicação ocorre através da (CAT), documento que a empresa ou empregador deve emitir na ocorrência de um acidente. A emissão deve ocorrer até 1° dia útil ou em caso de morte imediata. Na falta de emissão da (CAT) por conta da empresa, o próprio funcionário acidentado, seus dependentes, entidade sindical, médico que atendeu ou autoridade pública pode emitir. O artigo mostra a quantidade de notificações de acidente do trabalho (CAT) na construção de edifícios nas cidades do ABC Paulista no período de 2013 a 2018, utilizou-se o método pesquisa realizada no banco de dados do SmartLab, apresentando resultados quantitativos e significantes para as cidades que apresentaram altos números de casos do Grande ABC.
Os Efeitos Da Eletricidade Estática Nos Equipamentos Médicos
Authors: Mello Antonio Carlos de Oliveira e , Flauzino Victor Hugo de Paula , Cesário Jonas Magno dos Santos
Published: June 2021

Equipamentos em instalações hospitalares representam, hoje em dia, sinônimos de alta tecnologia e eficiência. As pessoas possuem cada vez mais à sua disposição o melhor que a ciência poderia oferecer relacionado aos métodos de diagnóstico e tratamentos. A segurança e o bom desempenho dessas instalações e equipamentos médicos são de extrema importância para os hospitais, tanto quanto para o paciente. Essa pesquisa teve como tema central a eletricidade estática e os seus efeitos nos equipamentos e componentes eletrônicos. Apresentamos os pontos de vista de autores contemporâneos sobre a eletricidade estática, em especial sua influência no ambiente hospitalar e seus riscos durante a manipulação de equipamentos médicos. Os objetivos específicos referiram-se à questão das formas de geração da eletricidade estática, seus efeitos nos equipamentos e os métodos propostos para evitá-los. Na pesquisa, utilizamos descritores validados pelo DECS e as buscas foram realizadas nas bases de dados do SciELO e do Google Acadêmico. Ao ser realizado a soma das duas plataformas, obtivemos inicialmente uma quantidade muito grande de retornos na busca. Utilizamos, então, alguns filtros como estratégia para delimitar a quantidade e qualidade dos resultados próximos dos objetivos desse estudo e da pergunta investigativa. Baseamos nosso trabalho em publicações técnicas recentes, artigos científicos e livros que abordam o tema de forma categórica e elucidativa, os quais corroboraram uma resposta positiva quanto à resposta da nossa pergunta investigativa. Trouxemos informações e ilustrações que de forma intuitiva esclarece o assunto proposto e proporciona uma melhor fixação do que foi exposto.
O Recurso Às Drogas Em Um Caso De Melancolia E Os Efeitos Terapêuticos Rápidos Em Psicanálise
Authors: Mota Cláudia Nogueira da
Published: June 2021

Partimos de um caso clínico no qual, perdido o filho, uma mulher começa a fazer uso de cocaína, identificando-se ao filho morto e evidenciando a impossibilidade de realizar o trabalho de luto. A partir desse caso clínico foram suscitadas várias questões, entre elas a do diagnóstico diferencial. Depois de examinarmos cuidadosamente a teoria do luto em Freud e alguns comentários de Lacan, concluímos pela melancolia, cuja teoria clínica percorremos com a psiquiatria clássica e com a psicanálise, indagando sobre a terapêutica: qual a modalidade de atendimento, com orientação lacaniana, para atendimentos breves que se realizam sob a égide da reforma psiquiátrica. Verificamos que nessas instituições a teoria dos efeitos terapêuticos rápidos proporciona a introdução da escuta do singular do sujeito. Com a noção de Ciclo, na teoria dos efeitos terapêuticos rápidos, o psicanalista J. A. Miller sinaliza que uma análise pode iniciar-se, terminar e se reiniciar, refazendo o percurso novamente.
PENENTUAN KUALITAS BUAH PEPAYA CALIFORNIA MENGGUNAKAN METODE K-NN
Authors: Al Rivan Muhammad Ezar , Arman Molavi , Kennedy Winston
Published: June 2021

Pepaya merupakan salah satu buah tropis yang banyak manfaat. Penentuan kualitas buah pepaya secara konvensional memiliki keterbatasan. Penelitian ini dilakukan untuk menentukan kualitas pepaya berdasarkan bentuk fisiknya. Metode yang digunakan untuk menentukan kualitas buah pepaya yaitu dengan menggunakan metode k-Nearest Neighbors (k-NN). Metode k-NN digunakan untuk melakukan klasifikasi dengan cara mencari kedekatan data uji dengan basis data yang sudah diberi label. Ciri fisik papaya dapat dilihat dari warna, ukuran dan defect. RGB merupakan salah satu fitur warna. Namun fitur warna yang digunakan yaitu fitur R (Red) dan G (Green) sedangkan untuk fitur ukuran yaitu minor axis dan major axis. Penelitian ini menggunakan jarak Euclidean dan Manhattan dengan nilai k = 3, 5, 7, dan 9. Citra buah pepaya yang digunakan dalam penelitian ini merupakan citra buah pepaya yang diambil sendiri yang terdiri dari baik, sedang, dan jelek dengan total sebanyak 150 citra yang terbagi menjadi 120 data training dan 30 data testing. Hasil terbaik yang diperoleh yaitu dengan menggunakan jarak Euclidean dan nilai k sebesar 7 dengan accuracy sebesar 86,67%, precision sebesar 87,50%, dan recall sebesar 80,00%. Nilai accuracy, precision dan recall menunjukkan perfoma penentuan kualitas yang baik.
FEATURES OF QUALITY MANAGEMENT OF NON-COMPLIANT PRODUCTS IN UKRAINE
Authors: Ткаченко Вікторія
Published: June 2021

The article establishes what is a non-compliant product; it’s deals with procedures for managing non-compliant products in accordance to the requirements of DSTU ISO 22000; the requirements of DSTU ISO 9001:2015 and the regulatory framework of Ukraine for the management of non-compliant products are analyzed. Developed a single standard procedure for small and medium enterprises to implement and understand the sequence of actions in the implementation of this procedure. Improved the process of managing non-compliant products; the division of responsibilities for the implementation of the stages of the procedure was carried out; the block diagram of realization of procedure of management of non-conforming production is improved; requirements for registration of documentation are established and their forms are improved.
Docencia universitaria del siglo XXI
Authors: Reyes Castro María Aída
Published: June 2021

En el siglo XXI, las funciones de docencia, investigación científica y difusión de la cultura; así como la tutoría, la administración y la extensión de los servicios, desafían a los académicos  universitarios  en  cuanto  que,  demandan  formas de actuación responsables, equitativas, flexibles, eficientes, eficaces, pertinentes, actualizadas permanentemente, y alta-mente especializadas.
Educar en competencias
Authors: Galván Estrada Nancy Gabriela
Published: June 2021

¿Qué significa educar en competencias? ¿Cómo y por qué? ¿Cuál debe ser el papel de la escuela y del docente? ¿Qué retos se enfrentan? Estas y otras interrogantes enfrenté cuando comencé a transitar por el camino de Formación Docente en el ámbito de las competencias.
El Programa Institucional de Formación Humanista de la UAA
Authors: Villalpando Salas Patricia
Published: June 2021

La educación superior que ofrece la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) va más allá de la sola capacitación en habilidades tecnológicas y científicas; está enfocada en ofrecer un desarrollo integral de los estudiantes universitarios reflejado en el desarrollo pleno de todas sus facultades y en beneficio de la sociedad.
Un análisis de la evolución de los cursos de formación docente relacionados con tecnología educativa en la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Authors: Villalpando Salas Patricia
Published: June 2021

Ofrecer a los profesores ambientes para la formación y actualización es una prioridad, por ello, la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) se esfuerza por capacitar a los docentes en las nuevas tendencias educativas, con el fin de responder a las necesidades de los estudiantes y del contexto nacional e internacional; en la actualidad, el reto y la necesidad residen en actualizar a los profesores en el uso de la tecnología, pues con los descubrimientos científicos, el constante avance técnico y la rápida fluidez de la información, se han introducido cambios significativos en la forma de enseñar y de aprender, pues además se tiene acceso al conocimiento de forma rápida y sin depender del espacio físico y temporal.
Educación en valores, ética y moral
Authors: Pacheco González MCSyH María de Lourdes
Published: June 2021

La educación moral es algo que se lleva a cabo desde el hogar, ya que en toda sociedad se busca conformar en sus miembros un  cierto  tipo  de  conducta  que  permita  no  solamente  la  convivencia  entre  éstos  sino  que  tal  convivencia  sea  lo  más  sana  posible  y  que permita que todos construyan “el modo como se quiere ser y el modo como se quiere vivir” y entonces  alcancen la felicidad. Esta práctica lleva implícitos los valores, es la educación informal, que no tiene nombre ni apellido.
Aprendizaje situado,una alternativa para responder a los retos educativos de hoy
Authors: Gómez Márquez Luis Gerardo
Published: June 2021

Para realizar acciones en el área de educación es imprescindible conocer la realidad en la que ésta se desarrolla, o habrá de desarrollarse. El aprendizaje situado es aquella metodología que pretende unir la educación con la realidad, ya que permite al estudiante aprehender de esta realidad en su entorno para entender y afirmar sus conocimientos. Por tanto, a partir de esta afirmación, la mayor parte de los planes y programas  de  estudio  suelen  estar  descontextualizados,  pues  son  realizados  en su mayoría por individuos que no conocen las realidades en las que se pretende llevar a cabo su aplicación.
El pensamiento complejo como estrategia didáctica en las Ciencias Biológicas
Authors: Acosta Collazo Francisco Javier
Published: June 2021

Como educadores en la sociedad del conocimiento, la realidad debería ser percibida por los estudiantes como una integración interconectada de fenómenos, eventos y consecuencias que son difíciles de ser previsibles, es decir, se presentan incertidumbres. En la docencia de las ciencias experimentales, en general, se tiende a reducir los acontecimientos o fenómenos de los sistemas naturales mediante un pensamiento lineal y fragmentado.
Tareas de aprendizaje auténtico para el desarrollo de competencias en los niveles medio superior y superior
Authors: Guerrero Rodríguez Marthelena , González Romo Ana Iveth , Ornelas Rodríguez Gustavo , Valencia García María Antonieta Anabel
Published: June 2021

Durante siglos, la figura y la enseñanza del docente fueron los elementos centrales a los que se les atribuía el éxito del aprendizaje de los alumnos, quienes –desde la misma raíz etimológica de la palabra derivada del latín alumnus, que significa “alimentado” (Real Academia Española [RAE], 2001)– fueron considerados como entes pasivos y receptores de información. La educación formal tuvo la finalidad esencial de preparar al estudiante para la vida, a partir del desarrollo de su inteligencia, entendida como la capacidad para acumular saberes, principalmente de carácter conceptual (Galviz, 2007).
Desarrollo del pensamiento científico. Experiencia de aprendizaje en la asignatura de Biología del Centro de Educación Media de la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Authors: Acosta Collazo Francisco Javier
Published: June 2021

El papel de la ciencia en la vida de los jóvenes requiere ser revalorado, pues la transformación del pensamiento ordinario al pensamiento crítico en el Nivel Medio Superior (NMS), generalmente no ha sido lograda aún, lo cual puede generar predisposición ante los temas de las ciencias experimentales. Asimismo, ante la enorme cantidad de información en los medios digitales, es necesario que los estudiantes diferencien entre el conocimiento ordinario y el científico, este último considerado como un saber crítico, fundamentado y generado a partir de la Metodología Científica.
Un acercamiento a la enseñanza y el aprendizaje de la literatura en el Bachillerato Internacional
Authors: Díaz Márquez Ilse
Published: June 2021

Entre reformas, evaluaciones e intereses particulares, el desarrollo de una conciencia crítica que permita dar un verdadero giro cultural y económico al país, parece cada vez más lejana y la crisis de las humanidades en la educación mexicana se agudiza. El caso de la educación media superior (EMS) es paradigmático. Puesto que se trata de un nivel preuniversitario, debe ser allí donde los adolescentes se vuelvan más reflexivos en lo que respecta a sí mismos y a su entorno, problematizándolo con el fin de transformarlo. Es en este sentido que las humanidades cumplen un papel irremplazable, pues proporcionan a los jóvenes las herramientas necesarias para iniciar estos procesos que luego tendrán continuación en los estudios superiores y en la vida profesional.
Aula inclusiva… ¿más trabajo?
Authors: Aramburu Ceñal Celia María del Pilar , Pérez Torres José , Ortega Rivero Sandra
Published: June 2021

En el presente ensayo se reflexiona acerca de la planificación de la enseñanza en un aula inclusiva, con especial énfasis en la atención educativa a escolares con barreras para el aprendizaje y la participación social. Lo anterior, a partir del propósito común de apoyar, guiar, transferir recursos, educar, adiestrar y consolidar las condiciones de inclusión en los procesos de apropiación y construcción de conocimientos, donde el docente diagnostica las capacidades actuales de los alumnos y, por medio de adecuaciones curriculares, elabora los ajustes y apoyos para desencadenar la posibilidad de que los aprendices realicen actividades eficaces. A partir de lo ya adquirido, se da apertura a apoyos especializados que consolidan la permanencia del desarrollo educativo: en toda la rutina escolar se busca fortalecer de manera gradual el afianzamiento del escolar en su proceso de aprendizaje, fomentar el vínculo entre saber qué, hacer, ser y estar, al generar entornos educativos lo menos restrictivos posibles.
El buen ambiente de aprendizaje ¿Cómo lograrlo?
Authors: Béjar López Peniche Ma. Ofelia
Published: June 2021

Un buen ambiente de aprendizaje, no se da con sólo llegar a un aula bien equipada o por los conocimientos que tenga un profesor sobre la materia a impartir. Crearlo, depende del tipo de interacción que pueda darse entre profesores y estudiantes, entre personas que con diferentes emociones y sentimientos puedan vincularse asertivamente y trabajar juntos por lograr las metas de aprendizaje.Para convertir al aula en un espacio de intercambio de ideas y aprendizaje, será importante tomar en cuenta tres elementos sobre los que se reflexiona en este artículo: el vínculo entre profesores y estudiantes, las reglas claras que propicien un ambiente de respeto y confianza y la claridad de los aspectos y formas de evaluar. Todo esto contribuirá al buen ambiente de aprendizaje y dará como resultado la participación de estudiantes, que, motivados y comprometidos, asistan y trabajen conjuntamente por lograr las metas que les presente la materia.
La tutoría virtual en el modelo educativo a distancia
Authors: Careaga Perkins Joaquín , Murillo López Ma. De Lourdes
Published: June 2021

El presente trabajo aborda un enfoque sobre la importancia de la acción tutorial en la educación a distancia, a través de la experiencia de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UNADM). Desde su creación, en ella, se ha observado que un gran número de estudiantes abandona los estudios, sobre todo en los primeros semestres, debido primordialmente a la necesidad de contar con un empleo a la par de realizar sus estudios, por lo cual, la carga de trabajo se vuelve excesiva, genera incompatibilidad entre los horarios requeridos para desarrollar ambas actividades y limita los tiempos de dedicación al estudio. Asimismo, debido a que su nivel socioeconómico es bajo, algunos no cuentan con acceso a internet desde su hogar, y otros, además, no alcanzan a cubrir sus necesidades básicas. Finalmente, la poca comunicación del docente en línea genera una sensación de ausencia en sus estudiantes.
La construcción de ciudadanía
Authors: Terán Fuentes Aurora
Published: June 2021

La formación de ciudadanos es una tarea que comienza desde el hogar, no obstante, esta responsabilidad ha recaído históricamente en la escuela. En cada uno de los niveles educativos es una tarea continua; la educación cívica, civismo, moral y/o ética se han definido como un espacio curricular, como un campo de formación, una estrategia transversal; sin embargo, actualmente se habla de una crisis de ciudadanía, que significa redefinir a la luz del mundo global conceptos y concepciones que surgen desde lo nacional y lo estatal. Por tal razón, el nivel superior en educación debe continuar con la formación de una juventud ciudadana.
Pensar es un acto, sentir es un hecho: rehacer prácticas pedagógicas afectivas en el aula universitaria
Authors: Azamar Cruz César Ricardo
Published: June 2021

En este texto se presentan algunas estrategias didácticas desarrolladas para la enseñanza de la composición de textos en español en el aula universitaria, las cuales parten del reconocimiento de que los sujetos presentes son cuerpos que importan. Para ello, se plantea una metodología sensorial que permite, mediante la narración de imágenes, dar cuenta de las experiencias de un estudiantado que posee razón, afectos y emociones, con lo cual se conforma una geografía sui generis que permite construir ciudadanía desde el salón de clases.
El liderazgo docente en la educación superior
Authors: Peniche Cetzal Rubí Surema , Gutiérrez Marfileño Victoria Eugenia
Published: June 2021

La complejidad de la enseñanza en el nivel superior demanda a los docentes un conjunto de competencias pedagógicas, entre las que se encuentra la asunción de un liderazgo eficaz que conduzca a los alumnos a aprendizajes pertinentes y duraderos. El liderazgo transformacional es una propuesta de lo que representa este tipo de liderazgo, el cual busca una manera diferente de trabajar en el aula, a fin de lograr un desarrollo tanto profesional como personal que se vea reflejado en la formación de los alumnos. Los profesores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes [UAA] deberán trabajar en el logro de tan importante atributo, considerado dentro del Modelo Educativo Institucional [MEI].
El Coloquio de Educación Musical a Nivel Superior del Departamento de Música de la UAA, a cinco años de su fundación
Authors: Carbajal Vaca Irma Susana , Capistrán Gracia Raúl W.
Published: June 2021

Las definiciones propuestas para el término coloquio–colloquium– concuerdan en que se trata de una reunión que convoca a personas interesadas en conversar sobre algún asunto específico. Hace cinco años, el doctor Raúl Capistrán y el maestro Juan Pablo Correa, profesores investigadores del Departamento de Música, perteneciente al Centro de las Artes y la Cultura de la Universidad Autónoma de Aguascalientes [UAA], decidieron convocar a académicos nacionales a conversar sobre las distintas problemáticas que enfrenta la educación musical universitaria en nuestro país. Fue así que la primera edición del Coloquio Nacional de Educación Musical a Nivel Superior [CEMNS] se llevó a cabo en el verano de 2014. Le siguieron dos emisiones nacionales más, y en 2017 se amplió la convocatoria al ámbito internacional, por lo que, desde entonces, se incluyó la letra I en sus siglas. Del 27 al 29 de junio de 2018, el Cuerpo Académico [CA] UAA-CA-117 “Educación y Conocimiento de la Música” celebró la quinta edición del CIEMNS. A través de esta comunicación, el CA reitera su compromiso por documentar la historia reciente de la educación musical de nivel superior en México, un proyecto iniciado en 2017, el cual tiende claramente a convertirse en una línea de investigación. Se presentan los antecedentes, logros y desafíos derivados de esta reunión académica.
Конфліктогенність поведінки підлітків у сучасному кіберпросторі
Authors: Долинний Сергій
Published: June 2021

У статті зазначено, що процес навчання і виховання, як і будь-який процес, зумовлений розвитком особистості і міжособистісних взаємин та неможливий без суперечностей і конфліктів. Сучасна молодь інтегрована у світовий цифровий простір і відповідно зазнає різних загроз і негативних впливів, пов’язаних з розвитком кіберпростору. Конфронтація із учнями підліткового віку, умови життя яких сьогодні не можна назвати сприятливими, є звичайною складовою шкільної реальності. Природно, що в процесі цієї взаємодії постійно виникають труднощі, проблеми і суперечності. В аспекті цього визначено методики вимірювання проявів внутрішньої конфліктності, представлено і апробовано відповідний комплекс методів психодіагностики.
Аналіз проблеми дозволяє стверджувати, що характер перебігу конфлікту в межах кібепростору визначають суперечності між суб’єктами взаємодії, які виражають інтенсивність наростання конфлікту. Будь-який конфлікт проявляється (імпліцитно чи експліцитно) на трьох рівнях: когнітивному, регулятивному та комунікативному.
Емпірично визначено, що існує зв'язок між типом акцентуації і стратегією поведінки підлітка в конфліктній ситуації (внутрішня конфліктність) а саме: така акцентуація, як гіпертимність пов'язана з суперництвом, екзальтованість пов'язана зі стратегією поведінки «компроміс», циклотимність пов'язана з униканням і пристосуванням, підтвердилася. Отож в основі підвищеної внутрішньої конфліктності підлітка є деструктивна акцентуйованість у його характері та поведінці. Конфліктогенність як індивідуально-особистісна риса характеру визначається як соціально-психологічний та психолого-педагогічний феномен, якому притаманні такі ознаки: наявність суперечностей між інтересами, цінностями, цілями, поглядами, мотивами опонентів; протидія суб’єктів конфлікту тощо.
У висновках зазначено, що кіберпростір, з одного боку, призводить до розширення контактів, можливостей обміну соціокультурними цінностями, породження і реалізації нових форм символічного досвіду, розвитку процесів уяви, інтенсифікації вивчення іноземних мов і ряду інших позитивних ефектів, з іншого боку, нажаль, він може привести до «залежності», сприяючи звуженню інтересів, відходу від реальності, захопленістю комп'ютерними іграми, соціальної ізоляції, ослабленням емоційних реакцій.
Ключові слова: конфліктогенність поведінки, підлітковий вік, кіберпростір, внутрішньоособистісний конфлікт, психологічний комфорт.
Quality and shelf-life extension of refrigerated (4°C) Spotted snakehead (Channa punctata) using γ-radiation and food-grade preservative
Authors: Mou Efat Ara , Haque Md Enamul , Hossain Arzina , Islam Mahfuza , Munshi Md Kamruzzaman , Asaduzzaman Khandoker , Huque Roksana
Published: June 2021

Investigations were carried out to evaluate the effect of gamma radiation (1.0 and 1.5 kGy) and food-grade preservative (2% potassium sorbate) on the shelf-life of refrigerated (4°C) Spotted snakehead, Channa punctata (Bloch, 1793). Quality assessments were evaluated by sensory (OS), chemical (TV), microbial (TBC and TCC) analyses. Based on control panel, OS was shown to be gradually decreased with the storage time. Irradiated and potassium sorbate treated samples were found acceptable (edible) up to 28 and 21 days, respectively of storage period. TV were lower in irradiated samples with dose of 1.5 kGy compared to other samples. Though microbial load of each of the irradiated samples were within the acceptable limits up to 28 days but 1.5 kGy dose was found more effective. Gamma radiation in combination with good refrigeration could be most effective treatment for the shelf-life extension and microbiological quality improvement for snakehead preservation. Moreover, this preservation technique may be applicable for other fish species to enhance food safety for public health issues.

Jahangirnagar University J. Biol. Sci. 9(1 & 2): 1-12, 2020 (June & December)
Dimensions of the Threat to the Self Posed by Deep Brain Stimulation: Personal Identity, Authenticity, and Autonomy
Authors: Zawadzki Przemysław
Published: June 2021

Deep Brain Stimulation (DBS) is an invasive therapeutic method involving the implantation of electrodes and the electrical stimulation of specific areas of the brain to modulate their activity. DBS brings therapeutic benefits, but can also have adverse side effects. Recently, neuroethicists have recognized that DBS poses a threat to the very fabric of human existence, namely, to the selves of patients. This article provides a review of the neuroethical literature examining this issue, and identifies the crucial dimensions related to the self which DBS may endanger—personal identity, authenticity, and autonomy. The most influential theories accounting for these dimensions are analyzed herein, and it is argued that most of these theories require further refinement. This paper also demonstrates the interrelation between personal identity, authenticity, and autonomy, and concludes that one can only fully understand the impact of DBS on the self when all of these factors are taken into account.
Surgical Outcomes of Revision Operation for Non-Cholesteatomatous Chronic Otitis Media
Authors: Han Juho , Lee Jisoo , Hong Sung Kwang , Lee Hyo Jeong , Kim Hyung-Jong
Published: June 2021

Background and Objectives The aim of this study was to investigate the surgical outcomes of revision operation due to recurrence of non-cholesteatomatous chronic otitis media (COM) surgery cases.Subjects and Method From 1989 to 2018, 5197 cases of COM surgery were performed at Kangdong and Hallym University Sacred Heart Hospital. Among them, clinical data of 297 subjects who had undergone revision tympanoplasty and/or mastoidectomy for recurrent noncholesteatomatous COM were retrospectively collected from computerized database of middle ear surgery (Korean Otological Society program 2005). Each case was categorized by surgical approaches into canal wall down mastoidectomy (CWDM), canal wall up mastoidectomy (CWUM), or tympanoplasty only groups.Results Tympanoplasty only was performed in 170 cases, CWDM in 74 cases, and CMUM in 53 cases. Postoperative perforation occurred in 9.4% of total cases, and less frequently in CMDM compared with tympanoplasty only (p=0.023), and CMUM (p=0.049), respectively, whereas no differences between tympanoplasty only and CMUM (p=0.930) were found. Postoperative infection rate was 1.0% and did not show any differences among the groups. Postoperative successful hearing was obtained in 66.7% of total cases, and the success rate of tympanoplasty only was better than that of CMDM (p=0.001), and CMUM (p=0.011). And, that of CMUM was better than that of CMDM (p=0.011).Conclusion The results showed that postoperative perforation occurred less frequently in CMDM than in tympanoplasty only and in CWUM; successful hearing was achieved more frequently in tympanoplasty alone than in the other surgical approaches in recurrent non-cholesteatomatous COM.
Sexually Transmitted Infections Among College Students
Authors: A Johnson , Brooks Jackson J.
Published: June 2021

Objective: To review the common types and prevalence of sexually transmitted infections (STIs) among college students. Methods: Conducted a literature search in Google and PubMed, and 33 reports were analyzed on this subject. Results: The highest prevalence of STIs are among college aged students with approximately two thirds of students reporting having sex in the last year; men and women having 14 and 12 sex partners, respectively, on average in college. STIs range from common curable ones like chlamydia to deadly incurable ones like human immunodeficiency virus. Conclusion: Strategies to prevent STIs to help protect not only one’s health, but the health of others, are to limit the number of sex partners, wear a condom, get tested, and receive vaccinations that prevent STIs.
Agronomic biofortification of rice and wheat with zinc: A metanalytical study
Authors: Sordi Elisangela , Novakowiski Jaqueline Huzar , Rebesquini Renata , Benedetti Tatiana , Carvalho Ivan Ricardo , Lautenchleger Francine , Bortoluzzi Edson Campanhola
Published: June 2021

A diet based on cereals may lack essential mineral elements, among them zinc. The provision of this element in diets can be via supplements, food fortifiers or agronomic biofortification (AB), a practice adopted on a farmer scale. It was carried out different studies in countries with specific local conditions. The meta-analysis allows combining quantitative results from different studies, providing a synthesis of results with high reliability. The objective of this work was to analyze the response of rice (Oryza spp.) and wheat (Triticum spp.) to fertilization with zinc in terms of grain yield and accumulation of this nutrient in the grain. We carried out a systematic review where 16 scientific articles from the last five years were selected, and 179 studies fitted the established criteria. The effect size for Zn application via leaf or soil in rice and wheat compared to the control was calculated using the natural logarithm (lnR) between the ratio of the treatment group and the control group for both variables. Agronomic biofortification with Zn increases grain yield (7%) and zinc content in grains (53%). These results depend on plant species and the fertilization way (via the soil or foliar spray).  Agronomic Biofortification may be a valuable strategy to combat malnutrition and guarantee food sovereignty.
Nogueira-pecã em sistema agroflorestal
Authors: Bilharva Maurício Gonçalves , Souza Rafaela Schmidt de , De Marco Rudinei , Lúcio Priscila da Silva , Martins Carlos Roberto , Cardoso Joel Henrique , Malgarim Marcelo Barbosa
Published: June 2021

Os sistemas agroflorestais biodiversos são uma estratégia de manejo do solo que busca promover interações benéficas entre componentes bióticos e abióticos. A nogueira-pecã é uma espécie arbórea de ciclo longo e de grande porte, que influenciará de maneira decisiva os sistemas que ela integra. O objetivo deste trabalho é estabelecer padrões de comportamento das cultivares de nogueira-pecã dentro do sistema agroflorestal. Neste experimento realizado entre 2015 e 2017, a cultivar foi o fator de variação avaliado, sendo considerados quatro tratamentos: ‘Barton’, ‘Cape Fear’, ‘Desirable’ e ‘Shawnee’. As variáveis analisadas foram: altura e diâmetro das plantas; número de gemas por ramo; número de ramos; diâmetro e comprimento de ramo e números de folhas por ramo; área foliar; número de folíolos, peso fresco e seco; número de racimos e flores; inflorescências e ataque de formiga. Com relação ao comportamento reprodutivo, a cultivar Barton apresentou uma dicogamia do tipo protândrica, ‘Cape Fear’ oscilou o comportamento, demonstrando-se protogínica na primeira safra e protândrica na seguinte.  ‘Barton’ e ‘Cape Fear’ demonstraram melhor desempenho reprodutivo do que ‘Desirable’ e ‘Shawnee’ em sistemas agroflorestais, porém, requer-se estudos que incluam a fase reprodutiva e considere outras cultivares.
Ações de enfermeiros no manejo do paciente em tratamento quimioterápico: Revisão integrativa da literatura
Authors: Silva Sara Soares Ferreira da , Cavalcante Clara Beatriz Teixeira Lima , Anizio Mahanny de Souza , Sobreira Alexia Gabriele de Oliveira , Santos Julia Marques de Oliveira , Pinto Ana Cristina Silva , Souza Sônia Regina de , Alcântara Laísa Figueiredo Ferreira Lós de , Ramos Raquel de Souza , Paula Danielle Galdino de
Published: June 2021

Objetivo: Compreender as ações de Enfermeiros no manejo ao paciente oncológico em tratamento quimioterápico e seus impactos. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa, realizada em seis etapas, com abordagem quantitativa. Foram elencados estudos voltados às ações de Enfermeiros no manejo de pacientes em tratamento quimioterápico, no contexto brasileiro. O recorte temporal abrangeu estudos do período de 2016 a 2020, nos idiomas inglês, português e espanhol. Resultados: Foram selecionados 17 estudos, os quais apresentaram os seguintes grupos temáticos: 1) Ações realizadas por Enfermeiros no manejo ao paciente em tratamento quimioterápico e; 2) Impactos gerados pelas referidas ações. No que se refere às ações realizadas, foi possível identificar que essas ocorrem para além da assistência, sendo evidenciadas ações em gestão e em educação em saúde, inclusive na forma de produções tecnológicas que foram amplamente demonstradas nos estudos, com ênfase para elaboração de manuais, protocolos e materiais didáticos. No que tange aos impactos gerados pelas ações dos Enfermeiros, foram elementos de destaque nos estudos: promoção do acesso à educação em saúde; alívio da carga de estresse do paciente e a prestação do cuidado de forma individualizada. Conclusão: Foi possível evidenciar as diversas ações dos Enfermeiros em todos os momentos do processo quimioterápico, indo além do âmbito assistencial, demonstrando a importância de tal categoria profissional no referido contexto. Ademais, foi evidenciado que enfermeiros se utilizam rotineiramente da elaboração de novas tecnologias para melhoria de processos profissionais, gerando impactos positivos e contribuindo diretamente para o aprimoramento do manejo do paciente oncológico.
Characterization of organic compost from urban pruning waste
Authors: Mendonça Victória Maria Monteiro , Silva Vitória Duarte S. , Beutler Sidinei Júlio , Tavares Orlando Carlos Huertas , Garcia Andrés Calderín , Pereira Marcos Gervasio
Published: June 2021

Urban trees positively influence the quality of life in cities, but they need to be pruned regularly, generating a large amount of solid urban waste. This study aimed to compost urban pruning waste, evaluate its physical, chemical, structural characteristics, and determine its potential as a substrate to produce forest seedlings. The pruning residue was obtained from the Rio de Janeiro Municipal Cleaning Company (COMLURB) - Brazil. Twigs and leaves ≤ 8 cm in diameter were chopped and arranged on a trapezoidal windrow. Temperature, humidity, and aeration were controlled throughout the composting process. Irrigation and turning were carried out as needed. The composting process took 122 days. The compost was dried, processed, and evaluated for physical and chemical characteristics. The leachate was collected and characterized by 13C CP MAS NMR. The temperature patterns were consistent with the thermophilic, mesophilic, and maturation stages. Part of the chemical and physical characteristics of the compound was classified as adequate, according to the literature. The leachate contained large amounts of C alkyl and low amounts of C carbonyl at all times of composting. The characteristics determined indicated that the composting process was interrupted before complete maturation was achieved. However, the compound can be combined with other materials to produce a complete substrate.
Ações do Enfermeiro Urgentista no combate à COVID-19
Authors: Castro Elane de Sousa Maciel , Oliveira Francisco das Chagas Silva de , Viana Magda Rogéria Pereira
Published: June 2021

A COVID-19 é uma doença causada pela mutação do vírus SARS-COV2, que trouxe para saúde mundial um dos desafios mais laboriosos da história, o ano de 2020 está sendo marcado como a maior pandemia do século XXI, uma vez que a nova doença tem aspectos ainda desconhecidos, se tornando um desafio para os profissionais que atuam na linha de frente, especialmente a Enfermagem. Caracterizar as ações do Enfermeiro Urgentista no combate à COVID-19 evidenciadas na literatura e analisar a assistência do Enfermeiro Urgentista no Combate à COVID-19, de acordo com as publicações científicas. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura desenvolvida por meio da busca de publicações nas bases de dados Medline, BDENF, LILACS, IBECS, R. Multimídia, PAHO-IRIS, LIS e Coleciona SUS. O estudo evidenciou novas publicações acerca da assistência de enfermagem à COVID-19, demonstrando que estas ações estão em construção, o que reforça a necessidade estudos, principalmente relacionados as particularidades do vírus. Além disso, mostrou a importância do gerenciamento de enfermagem para construção do cuidado e os impactos na vida profissional do enfermeiro. Conclui-se que a assistência de enfermagem é fundamental para prestação de cuidados a pacientes com suspeita ou confirmação de COVID-19, necessitando de ampliação dos estudos, treinamentos e capacitação para aperfeiçoamento dos cuidados.
Environmental risks and ADHD: An update on the evidence
Authors: Thapar Anita
Published: June 2021

Although ADHD is highly heritable, environmental factors also appear to contribute to ADHD risk. Identifying environmental risk exposures is important as if they are genuinely causal they can be targeted to help prevent ADHD in the population. To date, most studies have been observational and implicated intra-uterine exposures such as toxins, preterm birth as well as early childhood adversities. However findings from observational studies do not necessarily mean that the exposures are causal. Quasi-experimental studies including genetic designs so far have shown that maternal cigarette smoking in pregnancy has causal risk effects on infant health including low birth weight but does not appear to have causal effects on ADHD. Preterm birth and very severe early deprivation also appears to be causal but that does not necessarily apply to milder forms of adversity. Discordant family relationships appear to arise as a result of ADHD (reverse causation).
The Emerging Roles of circFOXO3 in Cancer
Authors: Rao Dean , Yu Chengpeng , Sheng Jiaqi , Lv Enjun , Huang Wenjie
Published: June 2021

Circular RNAs (circRNAs) are a class of endogenous non-coding RNAs which are mainly formed by reverse splicing of precursor mRNAs. They are relatively stable and resistant to RNase R because of their covalently closed structure without 5’ caps or 3’ poly-adenylated tails. CircRNAs are widely expressed in eukaryotic cells and show tissue, timing, and disease specificity. Recent studies have found that circRNAs play an important role in many diseases. In particular, they affect the proliferation, invasion and prognosis of cancer by regulating gene expression. CircRNA Forkhead box O3 (circFOXO3) is a circRNA confirmed to be abnormally expressed in a variety of cancers, including prostate cancer, hepatocellular carcinoma, glioblastoma, bladder cancer, and breast cancer, etc. At present, the feature of circFOXO3 as a molecular sponge is widely studied to promote or inhibit the development of cancers. However, the diverse functions of circFOXO3 have not been fully understood. Hence, it is important to review the roles of circFOXO3 in cancers. This review has summarized and discussed the roles and molecular mechanism of circFOXO3 and its target genes in these cancers, which can help to enrich our understanding to the functions of circRNAs and carry out subsequent researches on circFOXO3.
Recent Progress in FD-LC-MS/MS Proteomics Method
Authors: Kobayashi Hiroshi , Imai Kazuhiro
Published: June 2021

Through the course of our bio-analytical chemistry studies, we developed a novel proteomics analysis method, FD-LC-MS/MS (fluorogenic derivatization-liquid chromatography-tandem mass spectrometry). This method consists of fluorogenic derivatization (FD), LC separation, and detection/quantification of the derivatized proteins, followed by isolation, tryptic digestion of the isolated proteins, and final identification of the isolated proteins using electrospray ionization nano-LC-MS/MS of the generated peptide mixtures with a probability-based protein identification algorithm. In this review, we will present various examples where this method has been used successfully to identify expressed proteins in individual human cells. FD-LC-MS/MS is also suitable for differential proteomics analysis. Here, two biological samples are treated by the same steps mentioned above, and the two chromatograms obtained are compared to identify peaks with different intensities (variation in protein levels). Associated peak fractions are then isolated, and the differentially expressed proteins between the two samples are identified by LC-MS/MS. Several biomarkers for cancers have been identified by FD-LC-MS/MS. For more efficient separation, nano-flow LC with a phenyl-bonded monolithic silica-based capillary column was adopted for cell-expressed intact protein analysis. The derivatized human cell proteins (K562) and yeast cell (Saccharomyces cerevisiae) proteins as model intact cell proteins were analyzed by nano-flow LC with fluorescence detection. More than 1,300 protein peaks were separated/detected from both cells. For straightforward comparison of multiple peak separation profiles, a novel type of chromatogram display, termed the “spiderweb” chromatogram, was developed. A nano-LC-FD-LC-mass spectrometry trial for molecular weight estimation of FD proteins has also been conducted.
Protein and Microbial Biomarkers in Sputum Discern Acute and Latent Tuberculosis in Investigation of Pastoral Ethiopian Cohort
Authors: HaileMariam Milkessa , Yu Yanbao , Singh Harinder , Teklu Takele , Wondale Biniam , Worku Adane , Zewude Aboma , Mounaud Stephanie , Tsitrin Tamara , Legesse Mengistu , Gobena Ameni , Pieper Rembert
Published: June 2021

Differential diagnosis of tuberculosis (TB) and latent TB infection (LTBI) remains a public health priority in high TB burden countries. Pulmonary TB is diagnosed by sputum smear microscopy, chest X-rays, and PCR tests for distinctMycobacterium tuberculosis(Mtb) genes. Clinical tests to diagnose LTBI rely on immune cell stimulation in blood plasma with TB-specific antigens followed by measurements of interferon-γ concentrations. The latter is an important cytokine for cellular immune responses againstMtbin infected lung tissues. Sputum smear microscopy and chest X-rays are not sufficiently sensitive while both PCR and interferon-γ release assays are expensive. Alternative biomarkers for the development of diagnostic tests to discern TB disease states are desirable. This study’s objective was to discover sputum diagnostic biomarker candidates from the analysis of samples from 161 human subjects including TB patients, individuals with LTBI, negative community controls (NCC) from the province South Omo, a pastoral region in Ethiopia. We analyzed 16S rRNA gene-based bacterial taxonomies and proteomic profiles. The sputum microbiota did not reveal statistically significant differences in α-diversity comparing the cohorts. The genusMycobacterium, representingMtb, was only identified for the TB group which also featured reduced abundance of the genusRothiain comparison with the LTBI and NCC groups.Rothiais a respiratory tract commensal and may be sensitive to the inflammatory milieu generated by infection withMtb. Proteomic data supported innate immune responses against the pathogen in subjects with pulmonary TB. Ferritin, an iron storage protein released by damaged host cells, was markedly increased in abundance in TB sputum compared to the LTBI and NCC groups, along with the α-1-acid glycoproteins ORM1 and ORM2. These proteins are acute phase reactants and inhibit excessive neutrophil activation. Proteomic data highlight the effector roles of neutrophils in the anti-Mtbresponse which was not observed for LTBI cases. Less abundant in the sputum of the LTBI group, compared to the NCC group, were two immunomodulatory proteins, mitochondrial TSPO and the extracellular ribonuclease T2. If validated, these proteins are of interest as new biomarkers for diagnosis of LTBI.