bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A Temporalidade em Psicanálise
Authors: Dias Ana
Published: April 2023

A autora reflete na conceção de Temporalidade em Psicanálise, sublinhando as suas contribuições para o pensamento psicanalítico, nomeadamente através do conceito de mudança psíquica. O tempo para a Física e o tempo subjetivo, constructo da Psicanálise, revolucionaram a conceção tradicional do tempo para a humanidade. A análise dos significados da categoria do tempo em Psicanálise envolve delimitações de diferentes níveis, em que passado, presente e futuro se interligam e coexistem no mesmo espaço psíquico presente. A autora percorre as conceções evolutivas de temporalidade mais significativas na obra de Freud, apoiando-se nos trabalhos de autores que se debruçaram sobre o tema, com destaque para a obra de André Green. Refere as abordagens psicanalíticas mais relevantes, abrangendo teoria e técnica, oriundas da Psicanálise Francesa — que enfatizam uma forma não linear de temporalidade do après-coup — e da Psicanálise Inglesa — com ênfase num modelo de desenvolvimento mais linear de temporalidade. As questões relacionadas com o tempo são a base da teoria psicanalítica, do setting analítico e dos fenómenos psíquicos. Ilustra, através de vinhetas clínicas, algumas questões relacionadas com a temporalidade no processo psicanalítico.
Os pais no espaço analítico
Authors: Gameiro Rita
Published: April 2023

A autora pretende explorar as dimensões presentes no campo analítico com os pais, sob a perspetiva da técnica da psicanálise da criança. Partindo de uma abordagem conceptual e tomando o ponto de vista teórico-clínico, a autora percorre e expõe as visões de vários autores que, ao longo do desenvolvimento da psicanálise, têm contribuído para o progresso da psicanálise da criança, no que concerne à técnica adotada com os pais. São abordados os movimentos transferenciais e contratransferenciais emergentes no campo analítico entre os pais e o analista, começando pelo primeiro contacto e explorando, por fim, com recurso à ilustração através de pequenos excertos de vinhetas clínicas, os diversos e complexos movimentos inconscientes, como os sentimentos de culpabilidade, de ambivalência, rivalidade e inveja, e aspetos ligados à transgeracionalidade.
Playing
Authors: Nicoló Anna Maria
Published: April 2023

N/A
O nosso sonho quando formos grandes é sermos capazes de brincar
Authors: Almeida Conceição , Ferreira Bruno
Published: April 2023

N/A
Editorial
Authors: Liljefors Max
Published: April 2023

N/A
The Numinous and the Art of Social Justice
Authors: Olin Margaret
Published: April 2023

In Das Heilige, Rudolf Otto discusses not only conceptual, but artistic parallels to the idea of the "numinous". The artistic styles and periods that he mentions are those admired by European literati and intellectuals of his time. They include the spare Chinese landscapes "of emptiness", made in the classical period of the Tang and Sung dynasties, as well as the gothic art that inspired the movement towards abstraction in the early twentieth century. Related ideas continue to pervade the discourse of champions of abstract art well into the twentieth century, as in in Michael Fried's exegesis of "presentness", in his essay "Art and Objecthood". Seemingly counterintuitively, ideas associated with the numinous also infiltrate discourses of the art of social justice. Some Jewish thinkers who referenced or absorbed Otto's ideas, translated them into relational notions or ethical ideas of responsibility. When these ideas seep into the contemporary discourse of social justice art, concepts of the numinous cling to them. An investigation of a significant work of art in the service of social justice reveals a connection between conceptual art, the numinous, and social justice that extends from the era of the early 1980s into our own time.
Numinous Edifices
Authors: Sigurdson Ola
Published: April 2023

In this article, I explore the experience of the sacred with a focus on how it is experienced through spatial categories, particularly buildings. My main aim is to show how this is an aesthetic experience in the sense of what is intuitively given through our senses. My perspective is phenomenological in that I am above all concerned with how the sacred is experienced, not with how it should be interpreted. Thus, I discuss some of the classic writers on the phenomenology of religion – Mircea Eliade and Rudolf Otto – as well as some of their critics – Jonathan Z. Smith and, indirectly, Erika Fischer-Lichte. In their respective contributions to our understanding of how the sacred manifests itself in spatial edifices, I find both the classics and their critics constructive but ultimately wanting: while the classic approaches emphasize the power of the sacred and its verticality, the critics' responses stress the performance of the sacred and its horizontality. My own contribution consists of a dialectic combination of the two: that the sacred is in some sense construed through the iterations of its performance does not exclude a sacred power that manifests itself through this very performance as a surplus. I conclude that there is a need for a phenomenology of numinous edifices that attends more concretely both to the actual materiality of the buildings in question, as this gives rise to different experiences of the sacred, as well as to the articulation and nuances of a multisensory experience of such buildings.
Tomas Poletti Lundström, Trons försvarare: Idéer om religion i svensk radikalnationalism 1988–2020
Authors: Jensdotter Linnea
Published: April 2023

N/A
Elayne Oliphant, The Privilege of Being Banal: Art, Secularism, and Catholicism in Paris
Authors: Bobrowicz Ryszard
Published: April 2023

N/A
Emma O'Donnell Polyakov, The Nun in the Synagogue: Judeocentric Catholicism in Israel
Authors: Dziaczkowska Magdalena
Published: April 2023

N/A
Effects of Editorial Policies on Demand for Comprehensive Research on News Coverage in Print and Social Media Channels in Kenya
Authors: Annie Gitau , Peter Njoroge Kariuki , Daniel Mwendwa Kitonga
Published: April 2023

Media houses play pertinent roles in the social transformation of their consumers and ultimately their countries. By casting light on issues affecting society, they spur and steer national dialogue on these issues from the grassroots of households in the community to the offices of leaders in power. For this to take place though, journalists should ideally work in an atmosphere devoid of unnecessary limitations. Regrettably, journalists have to contend with an ever-decreasing operating sphere, due to limitations posed by editorial policies among other restrictions. The purpose of this study was to examine the effects of editorial policies on demand for comprehensive research on the coverage of news in the print and social media channels in Kenya. The study adopted the Gatekeeping Theory. The mixed method study was used. The target population was 60 journalists, 30 editors and 20 sub-editors all from the NMG. The sample size was 110 individuals drawn from the above. The study participants were purposively sampled. Questionnaires and interviews were used in data collection. The findings show that journalists are forced to work within a constrained framework by editorial norms in media organizations, particularly when it comes to obtaining, developing, and disseminating news information. This might result in some news stories being excluded, which would reduce the tendency of media outlets to support social change. Thus, the interaction between editorial policies and the spread of social media necessitates that we reconsider what gatekeeping is and how to modify the editorial policies. According to Pearson correlation, there was a statistically significant association between compressive research policy and media house news coverage (r=0.527, p<0.05). Demand for thorough research policies was thus refused, leading to the conclusion that they had no appreciable impact on Kenya's print and social media news coverage. Compressive research policies might statistically and significantly predict media house news coverage, according to an analysis of variance (ANOVA) (F=18.036, p<0.05). Compressive research policy (t=19.955, p<0.05) could statistically significantly predict media house news coverage, according to t-test results. The study makes the suggestion that editorial practices be revisited in order to improve their capacity to report on news that may have an impact on social transformation.
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI SMKN 8 TEBO MELALUI KEGIATAN FOCUS GROUP DISCUSSION
Authors: INANG INANG
Published: April 2023

The purpose of this research is to improve teachers' ability to apply contextual learning through Focus Group Discussion (FGD). This school action research was conducted in 2 cycles, each cycle consisting of four activities, namely planning, acting, observing, and reflecting. This Action Research was carried out with 6 teachers at SMK Negeri 8 Tebo in the even semester of the 2022/2023 academic year. Methods of data analysis using descriptive statistical analysis techniques scoring which is then percentaged. The results of this study are that through Focus Group Discussion (FGD) activities it is able to improve the abilities and skills of teachers in implementing contextual learning, it can be seen from the results of the study that there was an increase in cycle I with good abilities 14.26%, 52.38% sufficient, lacking 33.26%, and in the second cycle with very good ability 52.38%, good 45.23%, enough 2.39%
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran kontekstual melalui Focus Group Discussion (FGD). Penelitian tindakan sekolah ini dilakukan sebanyak 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari empat kegiatan, yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Penelitian Tindakan ini dilaksanakan pada 6 orang guru SMK Negeri 8 Tebo pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Metode analisis data dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif penskoran yang kemudian dipersentase. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa melalui kegiatan Focus Group Discussion (FGD) mampu meningkatkan kemampuan dan ketrampilan guru dalam menerapkan pembelajaran kontekstual, hal dapat dilihat dari hasil penelitian terdapat peningkatan pada siklus I yang berkemampuan baik 14,26 %, cukup 52,38 %, kurang 33,26 %, dan pada siklus II yang berkemampuan sangat baik 52,38 %, baik 45,23 %, cukup 2,39 %
UPAYA PENINGKATAN PERAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP PELAKSANAAN TUGAS POKOK GURU DI SMKN 5 SUNGAI PENUH
Authors: FAISAL FAISAL
Published: April 2023

This study aims to provide an overview of the principal's supervision of the implementation of the teacher's main duties through a series of treatments in two cycles. School supervision carried out by the school principal will have a significant impact on the implementation of the learning process by teachers in schools. This research involved 21 teachers at State Vocational School 5 Sungai Full for the 2021/2022 academic year. The results of the study prove that the implementation of the supervision of the school principal can improve the implementation of the teacher's main tasks at SMK Negeri 5 Sungai Full for the 2021/2022 academic year.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tindakan supervisi kepala sekolah terhadap pelaksanaan tugas pokok guru melalui serangkaian perlakuan dalam dua siklus. Supervisi sekolah yang dilakukan oleh kepala sekolah akan memberikan dampak yang signifikan terhadap pelaksanaan proses pembelajaran oleh guru di sekolah. Penelitian ini melibatkan 21 orang guru SMK Negeri 5 Sungai Penuh tahun pelajaran 2021/2022. Hasil penelitian membuktikan bahwa pelaksanaan supervisi kepala sekolah dapat meningkatkan pelaksanaan tugas pokok guru di SMK Negeri 5 Sungai Penuh tahun pelajaran 2021/2022.
UPAYA PENINGKATAN PROFESI BERKELANJUTAN GURU DALAM KARYA TULIS ILMIAH MELALUI SISTEM BINA KELOMPOK DI SDN 62/VIII TELUK PANDAN RAMBAHAN
Authors: SISWONO ADI
Published: April 2023

The purpose of this research is to find out whether through group development guidance for teachers of SD Negeri 62/VIII Teluk Pandan Rambahan, Tebo Regency Jambi Province semester 2 of the 2020/2021 academic year can improve the ability of continuous professional development of teachers in producing scientific papers (KTI) . This study used a school action research design consisting of two cycles. The subjects of this study were 10 teachers. Cycle I consisted of two meetings and cycle II consisted of three meetings covering activities: planning, action, observation and reflection. In cycle I, the classification of KTI preparation values was obtained, namely the highest average value was 2.3, the lowest average value was 1.3 with an average value of 1.8. However, the average value is not in the good category. In Cycle II, the classification value for the preparation of KTI was obtained, namely the highest value was 3.0, the lowest value was 2.7 and the average value was 2.9. All proposals prepared by research subjects were categorized as very good because the average value was above 2. Based on the actions taken carried out for two cycles it can be concluded that group development coaching can improve the ability of teachers to write scientific paper reports (KTI) in developing their professionalism.
ABSTRAKAdapun tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui apakah melalui pembimbingan bina kelompok bagi guru SD Negeri 62/VIII Teluk Pandan Rambahan, Kabupaten Tebo Provinsi Jambi semester 2 tahun pelajaran 2020/2021 dapat meningkatkan kemampuan pengembangan profesi berkelanjutan guru dalam menghasilkan karya tulis ilmiah (KTI). Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan sekolah yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 10 orang guru. Siklus I terdiri dari dua pertemuan dan siklus II terdiri dari tiga pertemuan yang meliputi kegiatan: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pada siklus I diperoleh klasifikasi nilai penyusunan KTI yaitu rata-rata nilai tertinggi 2,3, nilai rata-rata terendah 1,3 dengan rata-rata nilai 1,8. Namun demikian rata-rata nilainya belum kategori baik. Pada Siklus II diperoleh nilai klasifikasi nilai penyusunan KTI yaitu nilai tertinggi 3,0, nilai terendah 2,7 dan nilai rata-rata 2,9, semua proposal yang disusun subjek penelitian dikatagorikan sangat baik karena nilai rata-ratanya diatas 2. Berdasarkan tindakan yang dilakukan selama dua siklus dapat disimpulkan bahwa pembimbingan bina kelompok dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menulis laporan karya tulis ilmiah (KTI) dalam mengembangkan keprofesiannya.
PENINGKATAN PEMAHAMAN FRASA PESERTA DIDIK KELAS X IIS 2 SMA NEGERI 2 MALINAU MELALUI MEDIA KARTU
Authors: YULIANA YULIANA
Published: April 2023

This classroom action research aims to describe the increase in students' understanding of phrases in class X IIS 2 SMA Negeri 2 Malinau through the media of cards. This study uses a cycle that has four components, namely planning, action, observation, reflection. The research subjects were 31 students in class X IIS 2 SMA Negeri 2 Malinau in the odd semester of 2022/2023. The learning material is understanding the phrases. The media tool used is the card. The implementation of the action was carried out in three cycles. From the results of the three action research cycles that were carried out, it showed an increase. The percentage of students' learning completeness in cycle 1, cycle 2 and cycle 3 is classified as good, from 73% to 75% to 90%, so that classical learning mastery has been achieved. So it can be concluded that by using card media an increase in students' learning creativity can be achieved.
ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman frasa peserta didik kelas X IIS 2 SMA Negeri 2 Malinau melalui media kartu. Penelitian ini menggunakan siklus yang memiliki empat komponen yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X IIS 2 SMA Negeri 2 Malinau pada semester ganjil tahun 2022/2023 yang berjumlah 31 orang. Materi pembelajaran adalah memahami frasa. Alat media yang digunakan adalah kartu. Pelaksanaan tindakan dilakukan sebanyak tiga siklus. Dari hasil ketiga siklus penelitian tindakan yang dilakukan, memperlihatkan peningkatan. Persentase ketuntasan belajar peserta didik pada siklus 1, siklus 2 dan siklus 3 sudah tergolong bagus yaitu dari 73 % ke 75 % menjadi 90 %, sehingga ketuntasan belajar secara klasikal sudah tercapai. Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media kartu peningkatan kreativitas belajar peserta didik dapat tercapai.
ANALISIS KENDALA KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PADA FASE –A SISWA KELAS 1 DI SD NEGERI CIPINANG BESAR SELATAN 19 PAGI JAKARTA
Authors: SUARSIH LILIS
Published: April 2023

This study aims to analyze the constraints on beginning reading skills in Phase A students of grade 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta. This research method is a type of descriptive qualitative research, prioritizing the quality described. The research subjects consisted of 22 students of Phase A class 1 of SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta and 6 parents of students of class 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta. Through observations of 22 students of Phase A class 1 of SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta, there were 6 students who were identified as having problems with beginning reading skills. Based on the results of interviews with 6 parents of students who experienced problems with beginning reading skills, information was obtained from data on parents' problems which were the cause of students' problems in beginning reading skills. The problems with beginning reading skills were students in Phase A class 1 of SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta namely: Internal factors and external factors.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kendala keterampilan membaca permulaan pada siswa Fase A kelas 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta. Metode penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif,mengutamakan kualitas yang dideskripsikan.Subjek penelitian terdiri dari 22 orang siswa Fase A kelas 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta dan 6 orang orang tua siswa kelas 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta. Melalui hasil observasi kepada 22 orang siswa Fase A kelas 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta terdapat 6 siswa yang teridentifikasi mengalami kendala keterampilan membaca permulaan. Berdasarkan hasil wawancara kepada 6 orang tua siswa yang mengalami kendala keterampilan membaca permulaan diperoleh informasi data masalah orang tua siswa yang menjadi penyebab kendala siswa dalam keterampilan membaca permulaan.Yang menjadi kendala keterampilan membaca permulaan pada siswa Fase A kelas 1 SD Negeri Cipinang Besar Selatan 19 Pagi Jakarta yaitu: Faktor internal dan faktor eksternal.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA KELAS X IIS SMA NEGERI 2 MALINAU
Authors: BARUS NATALISA CRYSELA BR
Published: April 2023

This study aims to increase the activity and results of student geography learning through the use of cooperative learning models. The method used in this research is Classroom Action Research. The problem with not achieving the learning objectives optimally is that there are still a large number of students who have not completed their studies in every school and in every subject, including at SMA Negeri 2 Malinau, Malinau Regency. The subjects of this study were students of class X IIS at SMA Negeri 2 Malinau. After the action was held, there was an increase in the average student activity of 59.33 in cycle I, increasing to 69.33 in cycle II and experiencing an increase of 80.66 in cycle III. The application of the NHT type of cooperative learning method can improve student learning outcomes. This is evident from the increase in learning outcomes in cycle I, namely 63, which increased in cycle II, namely 66, and increased in cycle III, namely 80.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Permasalahan tidak tercapainya tujuan pembelajaran secara maksimal adalah masih banyaknya jumlah siswa yang belum tuntas terjadi pada setiap sekolah dan di setiap mata pelajaran, termasuk di SMA Negeri 2 Malinau, Kabupaten Malinau. Subyek penelitian ini yaitu siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Malinau. Setelah diadakan tindakan terjadi peningkatan rata-rata aktivitas siswa sebesar 59,33 pada siklus I meningkat menjadi 69,33 pada siklus II dan megalami peningkatan 80,66 di siklus ke III. Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan hasil belajar siswa hal ini terbukti dari peningkatan hasil belajar pada siklus I yaitu 63 mengalami peningkatan pada siklus ke II yaitu 66 dan meningkat pada siklus ke III yaitu 80.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA
Authors: PASINGGI MARTA MARAMPA
Published: April 2023

This study aims to determine the application of the Problem Based Learning method in improving student physics learning outcomes. This research is a classroom action research. The survey was conducted in two cycles. Each cycle consists of two meetings covering the planning, action, observation and reflection stages. The research subjects were 24 students of class XII MIA at SMA Negeri 2 Malinau. Sources of data used are observations, tests, and documents of student learning outcomes. For data analysis using quantitative descriptive analysis techniques. The results showed that the chemistry learning outcomes of class XII MIA students at SMA Negeri 2 Malinau experienced an increase after the application of the Problem Based Learning method. These results are indicated by an increase in student learning outcomes in each cycle. Improving student learning outcomes can be seen from two aspects, namely based on student attendance and student learning outcomes. Student learning outcomes experienced an increase as indicated by an increase in the average value of 73.30 in cycle I and increased to 80.00 in cycle II and was able to pass the KKM score ? 75.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Problem Based Learning dalam peningkatan hasil belajar fisika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Survei dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII MIA SMA Negeri 2 Malinau yang berjumlah 24 siswa. Sumber data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumen hasil belajar siswa. Untuk analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kimia siswa kelas XII MIA SMA Negeri 2 Malinau mengalami peningkatan setelah penerapan metode Problem Based Learning. Hasil ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Peningkatan hasil belajar siswa dilihat dari dua aspek yaitu berdasarkan kehadiran siswa dan hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan ditunjukkan dengan meningkatnya nilai rata-rata 73,30 pada siklus I dan meningkat menjadi 80,00 pada siklus II dan mampu melewati nilai KKM ? 75.
البيوتات الشعرية في الشعر العربي
Authors: حنان أحمد عبد الله فقيه السيد
Published: April 2023

اشتهرت البيوتات في الشعر العربي؛ فمنها بيوتات جاهلية وأخرى مخضرمة، وثالثة إسلامية، ورابعة أموية، وقد اتسمت البيوتات الشعرية في كل عصر بسمات فنية وأخلاقية عن العصر السابق لها أو اللاحق، فعلى سبيل المثال ابتعد معظم الشعراء بعد العصر الجاهلي عن الفحش والغريب من الألفاظ فضلًا عن الغموض في المعاني. كما كان لتلك البيوتات في الشعر العربي أدوار مؤثرة في تاريخ الشعر بل وفي اللغة بشكل عام إضافة إلى التاريخ، ومن هنا درست الدور اللغوي والأدبي، والتاريخي والسياسي، والأخلاقي لتلك البيوتات الشعرية. وأخيرًا عرجت إلى السمات الفنية التي تميزت بها تلك البيوتات الشعرية فتناولت السبك والحبك ودورهما في تماسك القصيدة ووحدتها، والتكرار بأشكاله المتنوعة من تكرار للحرف أو الجملة أو اللفظة، والتناص بأنواعه المتعددة فدرست التناص الشعري والديني سواء تناص مع القرآن الكريم أو مع الأحاديث النبوية الشريفة.
أجندة قضايا بناء الدولة العراقية في خطابات رئيس الوزراء العراقي - دراسة تحليلية كيفية للموقع الإلكتروني لمكتب رئيس الوزراء
Authors: أسامة مرتضى باقر  , شيماء عبد المجيد ذياب  , طالب عبد المجيد ذياب  , حسين علي نور
Published: April 2023

أن عملية بناء الدولة العراقية بعد عام 2003 من الموضوعات الاكثر جدلا, إذ أريد به التحرر من كافة اشكال الهيمنة التي المت بهذا البلد وتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، فضلاً عن تحقيق التنمية السياسية، سواء بتنمية الفرد أو المؤسسات الهادفة وتحقيق الأمن وصياغة الدستور، الا انه أفرز حقائق مثلت بمجملها نوع من التحديات للقيادات العراقية في انتقاء الاساليب المناسبة لضرورة بناء اجندات محددة لبناء الدولة واعادتها للمسار الصحيح وما تفرضه ضرورات المرحلة الراهنة ومواجهة التحديات للحفاظ على الهوية العامة للدولة داخلياً وخارجياً. لذا استندت مشكلة البحث بتحليل أجندة رئيس الوزراء وذلك باستخراج أطروحات بناء الدولة في خطاباته فيما يخص التحديات، والحلول التنفيذية، والإنجازات الواقعية، وفق التساؤل الرئيسِ الاتي: ما أجندة قضايا بناء الدولة في خطابات رئيس الوزراء؟ وتضمن هذا التساؤل عدداً من التساؤلات الفرعية ذات الصلة, ويعد هذا البحث من البحوث الكيفية إذ تسمح بدراسة الظواهر في واقعها الراهن وسياقها الكلي، بتطبيق المنهج الكيفي لتحليل خطابات السيد مصطفى الكاظمي/ رئيس الوزراء للكشف عن تصوراته لمفهوم بناء الدولة، للمدة من 7/5/2020 لغاية 10/10/2021 بإلقائه أول خطاب منحه الثقة وتوليه رئاسة الوزراء في ظل احتجاجات شعبية وتعد حكومة انتقالية تمهيدا لأجراء الانتخابات المبكرة في 10/10/2021، وبواقع تحليل (150) خطاباً والتي تتنوع بين المعدة مسبقا والمرتجلة في المناسبات والأحداث المحلية والدولية. ومن أهم الاستنتاجات التي توصل إليها البحث:1. عدم دخول الحكومة في سجالات ومهاترات مع القوى السياسية.2. بروز قوى فاعلة سلبية وإيجابية يشير إليها رئيس الوزراء في خطاباته.3. تباين للكلمات المحورية التي يركز عليها رئيس الوزراء في خطاباته في محاور بناء الدولة من حيث التكرار والتأكيد عليها.4. التأكيد على استخدام أساليب الإقناع التي وظفها رئيس الوزراء في الأطروحات الواردة في خطاباته في ضوء استمالات المنطق والعاطفة والقيم.
مستويات الرضا ازاء الاداء الحكومي من وجهة نظر الصحفيين العراقيين
Authors: محمد عبود مهدي
Published: April 2023

تنطلق مشكلة البحث من فكرة استقرت في ذهن الباحث مفادها أن الصحفيين ومن خلال ممارستهم لمهنتهم الصحفية يقومون بأحد وظائف الإعلام المهمة وذلك بنقل معاناة ومشكلات الجماهير إلى الجهات العليا أو المسؤولة عبر نشرها وعرضها عليهم لإيجاد الحلول المناسبة لها. وهم بهذا العمل يؤدون مسؤولياتهم المهنية في مساعدة الأفراد والمجتمع في لفت الانتباه لهذه المشكلات والوقوف عندها لحلها. ولكي تحقق الحكومات أو السلطات نجاحها لابد أن تكون قراراتها منسجمة مع الرأي العام وإلا تكون النتيجة عكسية ومؤشرا خطيرا يعبر عن المستوى المنخفض والضعيف في أداء الحكومة بمسؤولياتها الاجتماعية. لذا فإن هذا البحث جاء انسجاما لمشكلته وانطلاقا من الواقع العراقي الراهن المعاش بحثاً عن الإجابة عن التساؤل:1. ما مدا استجابة المسؤولين الحكوميين لما تنشره صحافتنا من مشكلات ومعاناة جماهيرية؟ 2. ما مستوى الرضا إزاء الأداء الحكومي من وجهة نظر الصحفيين العراقيين؟ وقد تضمن البحث: الفصل الأول: الإطار المنهجي، الفصل الثاني: الإطار النظري، الفصل الثالث: الإطار العملي وقد توصل البحث من خلال نتائجه واستنتاجاته المستوى الحكومي الضعيف والمتدني للأداء بسبب عدم الالتفات لحل المشكلات والمطاليب وتفاقمها مما ادى ‏إلى السخط الجماهيري والخروج بالاعتصامات والتظاهرات المطالبة بالتغيير.
حَدِيْثُ (الْحَسَبُ الْمَالُ، وَالْكَرَمُ التَّقْوَى) في الميزان - دراسة نقدية
Authors: سامي بن مساعد بن مسيعيد الرِّفاعي الجهني
Published: April 2023

اعتنى البحث بتخريج حديث (الْحَسَبُ الْمَالُ، وَالْكَرَمُ التَّقْوَى) ودراسته دراسة نقديَّة، وهو من حديث سمُرة بن جُنْدبٍ ، ولم يخرجه من السَّبعة؛ إلَّا الإمام أحمد في (مسنده)، وابن ماجه في (سننه)، والتِّرمذي في (جامعه).وكشف البحث عن مدار إسناد الحديث، وذِكر من تفرَّع عنه، وبيان أحوالهم، وبيَّن علل الإسناد من حيث المخالفة، والتَّفرُّد، وذِكر المتابعات الواردة، وبيان ما يصلح منها للتَّقوية ممَّا لا يصلح، ونقل أقوال الأئمَّة النُّقاد في الحديث. وجمع شواهده؛ فكان لطرفه الأوَّل شاهد من حديث بريدة ، وإسناده حسنٌ، ولطرفه الأخير شاهدان: الأوَّل: من حديث أبي هريرة ؛ وإسناده ضعيفٌ، والثَّاني: من حديث ابن عمر ؛ وإسناده هالكٌ.وظهر للباحث بعد النَّظر أنَّ الحديث يحتمل التَّحسين. وقد حسَّنه جمٌ غفيرٌ من أهل العلم رحمهم الله.
مرويات عمرو بن شعيب عن غير أبيه وجده في "السنن الأربعة" - جمعا ودراسة
Authors: مشعل بن حميد اللهيبي
Published: April 2023

موضوع البحث دراسة مرويات عمرو بن شعيب عن غير أبيه وجده، حيث لم تفرد بالبحث والدراسة، ويهدف البحث إلى التعريف بعمرو بن شعيب وأقوال المحدثين فيه، ثم دراسة مروياته عن غير أبيه وجده، وقد تكوّن البحث من مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة، تطرقت في المقدمة إلى مشكلة البحث، وأهميته، وأهدافه، والدراسات السابقة، والمنهج المتبع فيه المنهج الاستقرائي التحليلي، وتناولت في المبحث الأول: ترجمة عمرو بن شعيب، وحكم الاحتجاج بمروياته. والمبحث الثاني: تراجم شيوخ عمرو بن شعيب في السنن الأربعة. والمبحث الثالث: مرويات عمرو بن شعيب عن غير أبيه وجده في السنن الأربعة. وقد توصلت من خلال البحث إلى عدة نتائج من أهمها: أن عمرو بن شعيب أحد رواة الحديث المشهورين واحتج بروايته أصحاب السنن الأربعة وغيرهم، وأن مرويات عمرو بن شعيب على قسمين: الأول منهما ما يرويه عن أبيه عن جده، وهي الأكثر، وفيها خلاف بين العلماء في سماعه من أبيه عن جده، والقسم الثاني: ما يرويه عن غير أبيه وجده، وهو قليل بالنسبة إلى القسم الأول، واحتج العلماء بروايته عن غير أبيه وجده إذا كان عن الثقات بلا خلاف حسب ما وقفت عليه من أقوال العلماء في ذلك.
أثر تدبر القرآن الكريم على سلوك المسلم
Authors: نواف بن معيض الحارثي
Published: April 2023

اشتمل البحث على ما يلي:المقدمة: وفيها أهمية التدبر والتفكر، وأسباب اختيار البحث.المبحث الأول: الآثار السلوكية المصاحبة للتدبر، وفيه مطالب: المطلب الأول: الوجل في القلب.المطلب الثاني: الاطمئنان في القلب.المطلب الثالث: القشعريرة في الجلود.المطلب الرابع: فيض الدمع.المطلب الخامس: الإنصات والاستماع.المبحث الثاني: ثمرات التدبر، وفيه مطالب:المطلب الأول: الهداية إلى الإيمان وزيادته.المطلب الثاني: تحقيق المعنى الشامل للعبودية.المطلب الثالث: العمل.الخاتمة: وفيها النتائج والتوصيات، ومنها: 1. إن لتدبر القرآن الكريم آثار سلوكية ظاهرة تظهر على المسلم.2. الهداية إلى الإيمان وزيادته ثمرة من ثمرات فهم القرآن وتزداد بتدبر آياته.3. إن تحقيق العبودية لله تعالى ثمرة عظيمة تظهر على سلوك المسلم بعد فهمه لكتاب الله.4. إن العمل بالقرآن الكريم سلوك يظهر من المسلم يدل على فهمه لمعاني وأحكام القرآن، والعمل بالقرآن أعظم ثمرة لفهم القرآن وتدبره، فلا فائدة من تدبر وفهم بلا عمل وتطبيق. 5. إن الأمة بحاجة ماسة لفهم معاني القرآن الكريم وتدبره لتعود إلى العمل بالقرآن في جميع نواحي الحياة.
الأسلوب النبوي في توجيه الصحابة وإرشادهم: الرسوم التوضيحية أنموذجاً - دراسة حديثية تطبيقية
Authors: أمل إسماعيل محمد زاهد الصيني
Published: April 2023

لما كانت القدوة في أكمل صورها متمثلة في نبي الرحمة عليه الصلاة والسلام كانت سنته الشريفة، وسيرته العطرة هي المعْلم الواضح، والمنهاج المستقيم التي تربى في كنفها جيلا فريدا لم تعرفه البشرية عبر تاريخها الطويل، وهم جيل الصحابة رضوان الله تعالى عليهم، وتضع معالم خالدة لمن يأتي من بعدهم صالحة للتطبيق في كل زمان ومكان، وفي كل عصر ومصر، تنفعهم في دنياهم وآخرتهم، فهو النبي الحبيب الذي أرسله الله تعالى إلى جميع الخلق؛ ليخرجهم من الظلمات إلى النور، ومن الضلال إلى الهدى، حيث أنه عليه الصلاة والسلام استعمل في توجيه صحابته الكرام وإرشادهم العديد من الأساليب التي تقرب إلى أذهانهم المعاني وتجسد في ذاكرتهم الصور؛ لغرض وعظهم، وتوجيههم وإرشادهم؛ للوقوف على الصورة الحقيقية للحياة الدنيا، ولقد وقع اختياري على الأسلوب الحسي الذي استعمله النبي في توجيه الصحابة وارشادهم (الرسم التوضيحي نموذجاً)؛ وذلك من خلال استقراء، وجمع الأحاديث المقبولة المتعلقة به من مصادرها، ودراستها دراسة حديثية تطبيقية، التي ينبغي على المسؤولين عن الإرشاد والتوجيه أن يكونوا على بصيرة بها، وتطبيقها على أرض الواقع، والإفادة منها بالصورة التي تتناسب مع العصر الذي نعيش فيه، إذ وجد من أبناء الإسلام من ظن بأن الأساليب التي يستعملها المختصون بالتربية والتعليم، أو التوجيه والإرشاد ماهي إلا بدعة محدثة لم تكن موجودة في أيامه ، وأنها وليدة العصور المتأخرة غفلة منهم عن أصل تلك الأساليب، وجهلا منهم، ومن هنا تكمن أهمية هذه الدراسة، سائلة المولى عز وجل أن ينفع بها ويكتب لها القبول. وقد اقتضت طبيعة البحث تقسيمه إلى: مقدمة، وفصلين تندرج تحتهما عدة مباحث، حيث تناول الفصل الأول: الأساليب التي استعملها النبي في توجيه الصحابة وإرشادهم، (مفهومها، وأنواعها، وأهميتها)، وتناول الفصل الثاني: استعمال النبي الأسلوب الحسي في توجيه الصحابة وإرشادهم (الرسوم التوضيحية)، (مفهومها، وأهدافها، وصور استعمال النبي لها)، ثم الخاتمة وفيها أهم النتائج والتوصيات.
المكروه تحريماً وتنزيهاً: المعنى والفرق والتطبيقات - دراسة تأصيلية تطبيقية
Authors: عطية غالب عبد الله
Published: April 2023

هذا البحث يتعلق ببيان المكروه تحريمياً وتنزيهياً، مع بيان ورود لفظ المكروه في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة.كما أنه يؤصل للوصول الى حقيقة المكروه ببيان الفرق بين اللفظين وحقيقة المراد منه عند الحنفية وما يقابله من المراد به عند جمهور الأصوليين، مستوعباً لكثير من الأمثلة التي تبين حقيقة المراد منه.وبعد معرفة حقيقة هذا اللفظ توصلت لعدة نتائج منها: أولاً: قسم الفقهاء المكروه إلى قسمين من حيث قوة الدليل الدال عليه، فهو عندهم إما تحريمياً إذا كان دليله جازماً، وإما تنزيهياً إذا كان دليله غير جازم، وقد أوضحت في البحث هذين القسمين وذكرت لهما العديد من الأمثلة.ثانياً: يكاد يكون من المتفق عليه بين فقهاء الإسلام في أن المكروه ينقسم إلى تحريمي وتنزيهي من حيث قوة الدليل الدال، ويقولون في هذا الشيء بأنه مكروه تحريماً أو مكروه تنزيهاً، وقد ذكرت في هذا البحث نماذج كثيرة من هذه المسائل.ثالثاً: المكروه لا يوصف بحسن ولا بقبح، وكذلك لا يحكم عليه بجـواز ولا بعدمه، وهو مراتب فقد يكون للحرام أقرب أو للإباحة أقرب.رابعاً: يذكر الأصوليون في كتبهم أن تقسيم المكروه إلى تحريمي وتنزيهي من حيث قوة الدليل الدال عليها هو منهج خاص بالحنفية، ولكن المتأمل في كتب الفروع على منهج الجمهور يرى العكس تماماً؛ فنرى فقهاء المالكية والشافعية والحنابلة يصرحون في كثير من المسائل بأن هذا الشيء مكروه تحريماً أو مكروه تنزيهاً، وقد ذكرت في هذا البحث نماذج كثيرة من هذه المسائل.
زكاة مكافأة نهاية الخدمة - دراسة فقهية
Authors: محكمات عدنان وهاب
Published: April 2023

لقد فرض الله سبحانه وتعالى على المسلمين فريضة الزكاة، وجعلها ركناً من أركان الإسلام، لحكم عظيمة وغايات نبيلة، وإنها تتمثل في تطهير النفوس وتزكيتها من الشح والبخل، فقد أمر الله تعالى بها في آيات كثيرة مجملة وفصّل مصارف الزكاة بشكل دقيق في قوله تعالى: (إِنَّمَا الصَّدَقَاتُ لِلْفُقَرَاءِ وَالْمَسَاكِينِ وَالْعَامِلِينَ عَلَيْهَا وَالْمُؤَلَّفَةِ قُلُوبُهُمْ وَفِي الرِّقَابِ وَالْغَارِمِينَ وَفِي سَبِيلِ اللَّهِ وَابْنِ السَّبِيلِ فَرِيضَةً مِنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ) ثم جاء النبي محمد (صل الله عليه وسلم) فأكدها وفصلها وحدد الاموال التي تجب فيها الزكاة: وهي خمسة أصناف: النقدان ولو غير مضروبين وما يحل محلهما من الأوراق النقدية، والمعدن والركاز، وعروض التجارة، والزروع والثمار، والأنعام الأهلية السائمة عند الجمهور، ومقدارها : وهي نصاب الذهب عشرون مثقالاَ أو ديناراً، ونصاب الفضة مائتا درهم، ونصاب الحبوب، والثمار بعد الجفاف عند غير الحنفية خمسة أوسق (653 كغ)، وأول نصاب الغنم أربعون شاة، والإبل خمس، والبقر ثلاثون، وشروطها: وهي الحرية، والاسلام، والبلوغ والعقل، وكون المال مما تجب فيه الزكاة، والملك التام للمال ،وحولان الحول على ملك النصاب ، وعدم الدين، وهناك صور مستجدة للزكاة لم تكن معروفة لدى السلف ولذا لم يبحثوا فيها لينزلوا فيها حكم شرعي مناسب، فتناولت جانبا منها في هذا البحث وهو زكاة مكافأة نهاية الخدمة، حيث بينت طبيعتها ومدى وجوبها ومن المطالب بها، ثم الخاتمة والمراجع والفهرس.
The Effect of Using Question - Based Discussion Technique on Iraqi EFL University Students' Achievement in English Short Story
Authors: Batool Assim Hameed
Published: April 2023

The study aims at measuring the effect of using Question - Based Discussion technique on Iraqi EFL University Students' Achievement in English short story. The sample of the study consists of second year university students / English Department / College of Education for Humanities / Tikrit University, during the academic year 2019-2020. It has been randomly chosen and has divided into two groups; the control group consists of (51) students while the experimental group consists of (52) students. The Question - Based Discussion technique is used with the experimental group, whereas the control group is taught by using the conventional method.An achievement test was carried out by the researcher herself to measure students' progress in the dependent variable of the study. The experiment lasted six weeks. The obtained results have shown that there are statistically significant differences between the achievements of the students of the two groups in favor of the experimental group.In the light of the results, some conclusions and recommendations are presented.
A Pragmatic Study of Presupposition in Iraqi and American Parliamentary Electioneering Campaign Posters
Authors: Ikram Salim Aswad  , Abid Hmood Ali
Published: April 2023

For hundreds of years, the poster has served as a vehicle of communication first and foremost. A poster is simply any piece of paper with a printed design or text that is designed to be hung on a vertical surface. This study is concerned with investigating linguistic features of election posters of Iraqi parliamentary elections in 2021 and American senate elections in 2020. The primary goal of politicians’ use of posters is to persuade voters to adopt and accept their ideologies. As a result, they should understand how to choose slogans, which are one of the primary components of posters. Slogans are typically a word, phrase, or sentence that politicians repeatedly recite while presenting election campaigns. This study applies Yule’s (1996) model in analyzing presupposition types employed in both data. The major findings that the study has arrived at is that only existential and lexical types presupposition are employed by candidates in Iraqi and American parliamentary election campaign posters.
الحوار القصصي دالاً سردياً - دراسة في قصص (أيام الفراشة) لهزوان الوز
Authors: سناء سلمان عبد الجبار
Published: April 2023

يحظى الحوار بوصفه عنصرا سرديا أصيلا بأهمية واضحة وكبيرة في تجربة القاص هزوان الوز القصصية، فهو في كثير من قصصه يعمل بأدوات مختلفة كي يكون دالا سرديا يؤدي جملة من الوظائف الفنية والموضوعية، وتحتوي مجموعته القصصية الموسومة بـ (أيام الفراشة) على تنوع كبير في آليات الحوار ابتداء من الحوار الداخلي (المونولوج)، ثم الحوار القصصي الوصفي والحوار القصصي التحويلي وانتهاء بالقصة الحوارية، وهو يحاول في كل هذه النماذج والأشكال أن يجعل من الحوار القصصي فرصة للتعبير عن جوهر التجربة عن طريق الشخصيات، وقد اجتهد البحث في تحليل منتخبات قصصية من هذه المجموعة تستجيب لهذه الأنواع الحوارية التي تمثل نوعا من الابتكار السردي في هذه القصص.
الأصمعي: حياته وآثاره
Authors: فاطمة محمد طاهر حامد
Published: April 2023

يهدف هذا البحث إلى دراسة موجزة لعالم فذ من علماء اللغة العربية وسادن من سدنتها وهو الأصمعي عبد الملك بن قريب، وبيان مكانته ومنزلته الكبيرة في اللغة العربية، وقد جاء البحث في أربعة مباحث كما يأتي: المبحث الأول: ترجمته وفيه: نسبه ومولده، نشأته وشيوخه، تلاميذه، صفاته وثناء العلماء عليه، مصنفاته، شعره، الأصمعي والعروض، وفاته.المبحث الثاني: بيئته العلمية وفيه: مصادره العلمية، صلته بالخلفاء، مصاحبته لأبي عبيدة وأبي زيد، الأصمعي والأعراب المبحث الثالث: الرواية عنده: الرواية في اللغة، مراحل الرواية، الرواية عند الأصمعي، الإسناد في الرواية، التثبت في الرواية المبحث الرابع: آراؤه في النحو والصرف واللغة. آراؤه النحوية والصرفية، آراؤه اللغوية وخلص البحث إلى بعض النتائج منها: 1. كان الأصمعي متشددا في الرواية فلا يروي إلا ما يسمعه من الثبت الثقة. 2. كان الأصمعي يتقي أن يفسر القرآن والحديث الشريف إلا ما ندر.3. منزلة الأصمعي ومكانته الكبيرة عند الخلفاء والولاة وثقتهم بكلامه.4. كان الأصمعي يأخذ اللغة من ينابيعها الصافية في البوادي ويشافه الأعراب ويحادثهم.
شعرية اللون في مجموعة (الليالي كلها) لسعدي يوسف
Authors: سعدون محسن إسماعيل
Published: April 2023

بعد استقراء المجموعات الشعرية السبع للشاعر سعدي يوسف تولدت نتيجة أولية، وهي الجزم بسعة التجربة اللونية لهذا الشاعر، وغزارة نصوصها حتى غدت ملمحاً أسلوبياً، وتلويناً عيانياً في شعره، وقد كان للمجموعة الشعرية الأولى (الليالي كلها) النصيب الأكبر كماً في استدعاء الألوان، لذا اختيرت عينة تطبيقية، الهدف منها: البحث عن شعرية الألوان فيها، وبيان مستوى الأداء اللوني، ومعرفة وظائفه، وفاعليته في انتاج، وتكثيف الشعرية، والوقوف على القيم الجمالية التي تضفيها على النص.افترض البحث وجود مقصدية للتوظيف اللوني، وتقصّياً لشعريتة، مؤدّاها وعي الشاعر المسبق لسعة مديات الألوان الدلالية، والاحالية.اتبع البحث المنهج التحليلي مع الإفادة من المنهج الوصفي في سبر أغوار النص بغية الوقوف على شواهد تُستخلص منها نتائج تستجيب لافتراضات البحث، واستفهاماته.
المصطلح النحوي في حاشية العدوي (ت 1193هـ) على شرح شذور الذهب لابن هشام الأنصاري (ت: 761 هـ)
Authors: عبير طارق ظاهر
Published: April 2023

يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل منهج العلامة (العدوي) في دراسة المصطلح النحوي الوارد من خلال حاشيته على كتاب (شرح شذور الذهب في معرفة أحوال كلام العرب) لابن هشام الأنصاري لفظاً ومفهوماً؛ ذلك أننا وجدنا له الكثير من النماذج التحليلية للحدود النحوية والمصطلحات من حيث لفظها ومفهومها التي يمكن الإفادة منها في دراساتنا الاصطلاحية المعاصرة وكيفية إنشاء الحد والتعريف الموضح لها.لقد تميز (العدوي) في عرضه للحدود وقضايا المصطلح بتقديم درس عميق يقوم على تأشير مكونات المصطلح والحد من حيث كونهما ألفاظاً لغوية تحمل معاني مكثفة تجعل المعرف واضحاً ومنضبطاً، وقد درس الدال لفظاً وضبطاً وتسمية واجتراحاً، ودرس المفهوم من حيث إيجاد العلاقة بين المعنيين اللغوي والاصطلاحي الذي يشير إليه الحد، مع الإشارة إلى علة وجه التسمية وتحديد المفهوم الاصطلاحي تحديداً دقيقاً من خلال تعريف جامع مانع.
ألواح قانونية بابلية من عهد الدولة الاخمينية
Authors: جيا فخري عمر
Published: April 2023

عرفت بلاد الرافدين منذ الالف الثالثة ق.م تشريع القوانين ونشر العدالة في المجتمع بكافة طوائفه، وكتبت تلك القوانين باللغتين السومرية والبابلية، وقد وصلتنا بشكل الواح طينية كما في قوانين اور- نمو السومرية، و قوانين لبت عشتار وقوانين اشنونا، أو بشكل مسلة حجرية كما في قانون حمورابي، والمواد القانونية نجد صداها في الالواح الطينية التي تضم معاملات البيع والشراء، والتبني، وعقود الزواج، وتنظيم التجارة ... الخ، وبقي التعامل بتلك القوانين فترة طويلة حتى بعد سقوط بابل (539 ق. م)، ففي عهد الدولة الاخمينية استمرت العدالة قائمة ومتابعة من قبل الجهات العليا ومنهم حاكم بابل وعبر النهر (يقصد نهر الفرات) ويدعى غوبارو (Gūbaru)، فقد وصلتنا رقم طينية تضم قضايا قانونية تستدعي مقابلة حاكم بابل أو تدخله نيابة عن الملك الاخميني، وهذه الالواح تعطي صورة لمدى التزام سكان بابل بالعدالة وتطبيقها ومساعدة المظلوم أمام الاستغلال أو عدم الوفاء بالالتزامات المادية، وكان حضور الاشخاص المدعي عليهم أمام القضاة اجباريا، أو جلب الحيوانات واصحابها لحل النزاع بين الاطراف، واثبتت الدراسة عدم وجود تفريق بين الاشخاص حتى ولو كانوا من اعراق اخرى، فالعدالة تطبق على الجميع.
الدافع العلمي للاستشراق
Authors: مثنى عباس عواد
Published: April 2023

أن هذا البحث الذي بين ايدينا يبين حقيقة الهدف العلمي للاستشراق، وانه واحداً من الدوافع الرئيسية التي دفعت بعض المستشرقين الى دراسة علوم الشرق لأهداف علمية خالصة لا يقصد منها إلا البحث والتمحيص، ودراسة التراث العربي والاسلامي دراسة تجلو لهم بعض الحقائق الخافية عنهم وهذا الصنف من المستشرقين قليل العدد اذا ما قورن بالمستشرقين الآخرين وانهم قد امتازوا بالروح العلمية النزيهة والدقة في الاحكام العلمية والانصاف فيها، ومن خلال معرفتنا لهذا الهدف الغائي المرتبط به، الا وهو اشباع نهم علمي متجرد، وتحصيل معرفة صحيحة تتصل بأمه ذات علم، وحضارة اصلية, كما ضمنته اي بحثنا هذا الآثار التي ترتبت على الدافع العلمي للاستشراق، واهم المستشرقون الذين انصفوا الشرق واهله وما واجهوا من عقبات حيال ذلك. وأبرز رموزه ونتاجاتهم، وتبيان كيف انهم اي اصحاب الدافع العلمي، كيف اقبلوا على الاستشراق بدافع حب الاستطلاع على حضارات الامم واديانها ولغاتها، ثم خاتمة اودعت فيها ما تم تسجيله من نتائج.
Exploring audience engagement in YouTube vlogs through consumer engagement theory: The case of U.K. beauty vlogger Zoe Sugg
Authors: Zhang Hantian , Lee John
Published: April 2023

Through the lens of consumer engagement theory, this research develops a case study of U.K. vlogger and influencer Zoe Sugg. Findings suggest that YouTube vloggers’ implementation of interaction, rewards and information offers as audience engagement factors can be seen as contributing to their consumer engagement as personal brands on YouTube. This research bridges gaps regarding the application of consumer engagement theory to vlogging. It offers new directions for exploring audience experience with vloggers and similar social media creators from a perspective of obtaining consumer engagement.
Ethics and images in social media research
Authors: Taylor Nicole , Valencia-García Louie Dean , VandenBroek Angela , Stinnett Ashley , Allen Alejandro
Published: April 2023

This study examines strategies for anonymizing online data in a way that follows ethical guidelines while also retaining the fluid nature of participant engagement with social media. We explore unanticipated ethical issues that emerged as we began capturing and anonymizing social media posts for our ethnography of college students and online sociality. Using examples from our data, we illustrate our penciling technique to anonymize images for the naked eye while also considering the digital footprint. We consider methodological and ethical challenges of anonymization in a specific internet research context — user generated social media images obtained with informed consent — and explore the implications of our findings on the potential life of digital content.
'The fall of a dry leaf is a warning to the green ones': Exploring the Twitter ban and the impending dangers of data politics, algorithmic governance, and mass surveillance in Nigeria
Authors: Elega Adeola Abdulateef , Mohammed Abdullateef , Oloyede Felix
Published: April 2023

For many years, everyday Nigerians, activists, community advocates, political enthusiasts, human rights leaders, and groups saw and used social media, especially Twitter as their safe haven and a tool that gave them the unmitigated opportunities to air their opinions on topical issues of national interest, criticize the government of the day and speak truth to power — until 4 June 2021 when the Nigerian government suspended Twitter after the social media giant deleted a controversial tweet by President Muhammadu Buhari. That event is the thrust for this study as we believe that this newly realized understanding of the power of restrictive Internet policies could be a conduit for other technologically enhanced political and corrupt bureaucratic and, questionable practices such as the use of big data spying tools, digitally inclined electoral manipulation, and mass surveillance tools. As a result, we argue that the Twitter ban could be the beginning of digital authoritarianism in Nigeria. We explore the impending dangers of a dictatorial digital toolkit such as social media data mining and computational politics in social engineering with examples to buttress from patterns of foreign regimes.
Fostering online communities through pakikiramay and pakikidalamhati on memorialized Facebook accounts
Authors: Venzon Shaira Kristine , Gopilan David Matthew
Published: April 2023

Memorializing the dead through death rituals has inevitably permeated in online spaces. In particular, Facebook users have maximized the platform to commemorate the dead, thereby forming communal digital mourning. Hence, this paper investigates how Filipinos foster an online community through their online practices of the Filipino concept of pakikipagkapwa[one-of-us] in pakikiramay and pakikidalamhati. Guided by Virgilio Enriquez’s Sikolohiyang Pilipino (Filipino psychology) and Rotman and Preece’s (2010) characteristics of online communities, this paper investigated 593 posts from 24 memorialized Facebook accounts using textual analysis. Findings reveal that pakikiramay [sympathizing with another] and pakikidalamhati [sharing the burden of mourning] expressed through practicing death rituals using the technological affordances of Facebook demonstrate that the bereaved has maintained company with the departed in life and in death (“I have been with you, and I will always be with you”). Communal digital grief affirms that the bereaved are never alone while in mourning (“We are together in mourning”).