bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
MITIGATING RAPPORT THREATS ON SOCIAL MEDIA
Authors: Reski Reski
Published: January 2023

This study aims to find out the strategies applied by people on social media in mitigating rapport threat behaviors and tries to formulate the rapport building behaviors from the applied strategies. The research is done to see whether the strategies work well in rapport threatening atmosphere in various situations taken from social media interactions. The data for this study were obtained from a number of online chats and discussion on several social media apps such as, Facebook, Whatsapp, Youtube and Instagram. The interactions were some chats, comments, discussion and arguments in Bahasa Indonesia. The data were taken from the interactions that cause offenses or threat on the interpersonal rapport of the people chatting on the social media. The method applied for this study is descriptive qualitative to identify the people’s strategies on social media to mitigate some rapport threat behaviors in the social media interactions. The study shows that people apply a number of strategies to mitigate the threats to the interpersonal rapport. The strategies are apologizing, complimenting, expressing gratitude, using emoji, using honorifics to address others, choosing the appropriate words, choosing the relevant topic and organizing information to be told to others. It is clearly shown from the study that there are a number of rapport threat behaviors in social media interactions but the people interacting on the social media have certain strategies which in turn become the rapport building behaviors to mitigate the threat.
BAHASA ANAK DIPLOMAT DI INDIA: TINJAUAN FAKTOR LINGKUNGAN BAHASA
Authors: Sukma Riza
Published: January 2023

Bahasa yang dikuasai seorang anak bergantung pada beberapa faktor. Salah satu faktor yang berperan dalam penguasaan bahasa seorang anak adalah lingkungan bahasanya. Lingkungan bahasa adalah segala hal yang didengar dan dilihat yang turut memengaruhi proses komunikasi berbahasa. Lingkungan bahasa mencakup situasi di kelas saat proses pembelajaran berlangsung, di pasar, pusat perbelanjaan, restoran, percakapan sekelompok orang, saat menonton televisi, ketika membaca media massa atau berbagai bahan bacaan lain, serta situasi-situasi lingkungan lainnya. Kualitas lingkungan bahasa ini merupakan sesuatu yang penting bagi anak untuk memperoleh keberhasilan dalam mempelajari bahasa, baik bahasa pertama maupun bahasa kedua. Lingkungan bahasa ini dapat dibedakan atas lingkungan formal dan lingkungan informal. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penguasaan bahasa anak diplomat di India terkait dengan faktor lingkungan bahasa yang melingkupinya. Selain itu, penelitian ini juga bermaksud mengungkap hipotesis masukan dari Krashen berkenaan dengan proses pemerolehan bahasa seorang anak. Metode yang digunakan, yaitu deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak diplomat di India menggunakan beberapa bahasa dalam lingkungannya, yaitu bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan bahasa Hindi. Bahasa Indonesia digunakan di lingkungan keluarga (rumah) dan kantor orang tua, bahasa Inggris digunakan di lingkungan sekolah dan lingkungan rumah, serta bahasa Hindi digunakan di lingkungan sekolah dan kadang di lingkungan rumah. Tingkat penguasaan terhadap ketiga bahasa tersebut bervariasi. Beberapa simpulan yang diperoleh antara lain (1) orang tua tidak mengajarkan bahasa Indonesia dengan baik di lingkungan rumah; (2) penggunaan bahasa Inggris secara intensif di lingkungan sekolah; (3) pengenalan bahasa Inggris di lingkungan rumah tidak memadai; dan (4) penggunaan bahasa Hindi terbatas pada lingkungan sekolah.
TINDAK TUTUR ILOKUSI SEBAGAI DETEKSI AWAL UJARAN KEBENCIAN BERDAMPAK PADA PERGESERAN NILAI BERBAHASA DALAM FACEBOOK “INFO KEJADIAN MERAUKE MENGENAI PENDERITA COVID-19”
Authors: Monika Santy , Nggaruaka Tobias
Published: January 2023

Proses komunikasi sosial yang berupa informasi dapat berupa gagasan, maksud, pikiran, emosi dan perasaan. Kemudian akan memunculkan tindak tutur dari setiap pengguna bahasa. Tujuan dari Penelitian ini untuk mengetahui tindak tutur ilokusi pada kolom komentar facebook info kejadian Merauke mengenai update data penderita Covid-19. Pada kolom komentar tersebut para penutur menyampaikan berbagai macam tanggapan yang sangat beragam. Karena masalah Covid-19 yang dianggap bagaikan sebuah misteri dan kebanyakan masyarakat sudah merasa jenuh akibat dampak dari Covid-19 dalam setiap segi kehidupan. Sehingga tuturan yang digunakan masyarakat terdiri atas berbagai bentuk dan fungsinya, hal inilah yang menjadi subjek penelitian ini. Metode yang ada pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan menggunakan prosedur penelitian yang dihasilkan melalui data deskriptif pada bentuk tertulis dari perilaku yang diamati. Analisis data dalam penelitian ini melalui dokumentasi dengan menggunakan instrumen kartu data. Setelah itu data kemudian diidentifikasi bentuk dan fungsi tindak tutur ilokusi pada kolom komentar tersebut. Ada lima postingan yang dipilih dalam penelitian ini mulai dari bulan Maret sampai Februari tahun 2021. Dalam kolom komentar secara keseluruhan terdapat 70 komentar. Berdasarkan analisis yang dilakukan dalam penelitian ini ditemukan (1) bentuk tindak tutur langsung literal dan tindak tutur tidak langsung literal. (2) Fungsi tindak tutur yang digunakan dalam kolom komentar tersebut terdapat fungsi tindak tutur asertif, fungsi tindak tutur direktif, fungsi tindak tutur ekspresif, dan fungsi deklaratif. Berdasarkan hasil data fungsi yang dominan digunakan dalam kolom komentar facebook yaitu fungsi tindak tutur ekspresif. Hal ini kemudian menunjukkan terdapat fungsi tindak tutur yang berbentuk ujaran kebencian sebagai dasar pergeseran nilai-nilai moral dalam berbahasa. Misalnya provokasi, hasutan, hianaan, dan perbuatan tidak menyenangkan pada kolom komentar yang telah dipilih. Sehingga penelitian menunjukkan bahwa terdapat kata atau frasa yang dinilai mengandung unsur positif dan negatif pada kolom komentar facebook tersebut.
KEKERASAN VERBAL DALAM KOMENTAR NETIZEN DI TWITTER BPJS KESEHATAN
Authors: Sariah Sariah
Published: January 2023

Bahasa sebagai alat komunikasi digunakan penuturnya untuk mengekspresikan gagasan dan pikirannya, baik secara lisan maupun tulisan. Gagasan atau pikiran tersebut dapat menunjukkan ekspresi senang, sedih, marah, benci, kesal, dan sebagainya. Ekspresi negatif, misalnya marah, benci, kesal, dinyatakan dalam kata, frasa, kalimat yang dapat menyinggung perasaan orang, kelompok, atau lembaga, seperti komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan. Komentar negatif yang berkaitan dengan kebijakan dan layanan BPJS Kesehatan dinyatakan dalam bahasa yang lugas dan apa adanya sehingga terkesan tidak sopan dan kasar. Tidak sopan dan kasar tersebut mengarah pada bentuk kekerasan verbal. Kekerasan verbal adalah kata-kata yang diucapkan dan/atau ditulis, baik berupa memaki, menyindir, sumpah serapah, mengancam, maupun mengeluarkan kata-kata kasar (Astuti, 2013). Masalah dalam tulisan ini adalah bagaimana bentuk dan jenis kekerasan verbal yang terdapat dalam komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan. Apakah kekerasan verbal dalam komentar tersebut masih sesuai dengan norma yang lazim pada  masyarakat Indonesia. Tulisan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan data kebahasaan secara apa adanya dan  memaparkannya secara kualitatif. Data diambil dalam komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan yang mengandung kekerasan verbal. Kekerasan verbal yang dimaksud adalah kata, frasa, kalimat yang memiliki makna menyindir, menghinakan, membesar-besarkan kesalahan, memaki/ sumpah serapah. Sumber data adalah komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan dari bulan Oktober 2020—Desember 2020. Meskipun data diambil dari waktu tersebut, komentar banyak yang diunggah pada  tahun sebelumnya yang tetap diambil sebagai data. Teknik yang digunakan adalah teknik simak dan catat. Teknik simak ialah teknik yang digunakan untuk mendapatkan data dengan menyimak, yaitu menyimak komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan yang mengandung kekerasan verbal, kemudian mencatatnya di kartu data. Selanjutnya, data dikelompok-kelompokkan, direduksi, dan dianalisis. Dari pengelompokan dan analisis data diperoleh bahwa kekerasan verbal dalam komentar netizen di Twitter BPJS Kesehatan menggunakan kekerasan verbal dengan gaya bahasa dalam bentuk kata, frasa, kalimat dan jenis gaya bahasa  alusio, satire, ironi, sinisme, dan sarkasme. Hal tersebut memberi gambaran bahwa ketidakpuasan atau sentimen negatif netizen terhadap kebijakan dan layanan BPJS masih banyak dikeluhkan. BPJS Kesehatan harus terus meningkatkan pelayanannya kepada masyarakat sebagai bentuk pelayanan publik yang diselenggarakan oleh Pemerintah untuk memenuhi kebutuhan dasar yang memadai atau layak.
TIPOLOGI BAHASA BAWEAN SEBAGAI KREOLISASI BAHASA MADURA DALAM IDENTITASNYA SEBAGAI BAHASA HIBRIDA
Authors: Andayani Sri
Published: January 2023

Bahasa Bawean merupakan kreolisasi bahasa Madura. Bahasa lokal ini dituturkan oleh penduduk di wilayah administratif Kabupaten Gresik Jawa Timur yang mayoritas penduduknya merupakan penutur bahasa Jawa. Selain itu, budaya dan bahasa Melayu sangat mempengaruhi keseharian kehidupan berbahasa penduduk Pulau Bawean. Pengaruh bahasa Jawa dan Melayu membuat bahasa Bawean yang sebagian besar kosakatanya berasal dari bahasa Madura menjadi sebuah bahasa yang unik dalam perkembangannya. Berbagai pengaruh bahasa tersebut menjadikan bahasa Bawean berkembang menjadi sebuah bahasa hibrida. Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan mendeskripsikan keunikan tipologi morfologis bahasa Bawean. Data penelitian yang dikumpulkan dari hasil observasi dan wawancara adalah berupa kata dalam bahasa Bawean, baik berupa kata dasar maupun kata bentukan. Selanjutnya, dilakukan analisis menggunakan metode padan translasional dan metode distribusional dengan pendekatan teori morfologi. Guna kepentingan membangun teori bahasa lokal, penelitian ini penting untuk dilakukan. Secara tipologi morfologis, penelitian ini menemukan bahwa sebagian besar kosakata bahasa Bawean mengadopsi kosakata bahasa Madura. Namun, terdapat pula kosakata serapan dari bahasa Indonesia, Jawa, bahkan Melayu yang dituturkan baik dengan cara tutur bahasa yang diserap maupun dengan cara tutur bahasa Madura. Kata bentukan bahasa Bawean mengikuti kaidah morfologi hibrida bahasa Madura dan Jawa. Selain itu, kasus Pseudo-Reduplikasi juga mewarnai proses morfologis bahasa Bawean ini.
RUANG DAN TEMPAT DITINJAU DARI SUDUT PANDANG LINGUISTIK, PEDAGOGIS, DAN BUDAYA
Authors: J. Lahay Srisna
Published: January 2023

Makalah ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang bagaimana ruang dan tempat dikonstruksi dan apa implikasinya bagi mereka yang terlibat dalam konstruksi tersebut. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penulis menggunakan teori tentang ruang dan tempat yang diajukan oleh Yi-Fu Tuan (1977) dan mengacu kepada tiga artikel ilmiah yang berkaitan dengan ruang dan tempat, yaitu “Place and Landscape in Comparative Austronesian Perspective” yang ditulis oleh James J. Fox (2006), “A Woman's Place is in the School: Rhetorics of Gendered Space in the Nineteenth-Century America” yang ditulis oleh Jessica Enoch (2008), dan “Spatial Narrative in Sundanese Village” yang ditulis oleh Tommy Christomy (2018). Artikel Fox (2006) membahas cara-cara mengungkapkan tempat, ruang, dan lanskap yang ditemukan di beberapa masyarakat yang berbahasa Austronesia. Artikel Enoch (2008) menjelaskan bagaimana sekolah di Amerika Serikat pada abad ke-19 berubah dari ruang maskulin, terbuka, dan publik menjadi ruang yang feminin, tertutup, dan privat. Artikel Christomy (2018) mendiskusikan narasi ruang sebagai salah satu strategi penting yang berkaitan dengan kesadaran identitas dan konstruksi ruang di masyarakat adat Sunda. Penulis membandingkan isi masing-masing artikel tersebut, dan dengan mengacu kepada teori yang dikemukakan oleh Tuan (1977) serta konsep ruang dan tempat yang dibahas dalam ketiga artikel tersebut di atas, penulis lalu mengungkapkan konstruksi ruang dan tempat dan implikasinya bagi mereka yang terlibat di dalamnya. Dari pembahasan itu ditemukan bahwa ruang dan tempat dapat dikonstruksi dari penggunaan bahasa yang menggambarkan sebuah pulau seperti sebuah makhluk laut atau seorang manusia, narasi pedagogis yang menganggap sebuah sekolah bersifat maskulin atau feminin dan menyerupai sebuah penjara atau rumah, dan narasi budaya yang memungkinkan dua komunitas dengan latar belakang sejarah yang sama memiliki strategi yang berbeda terhadap perubahan eksternal yang terjadi di komunitas mereka. Berdasarkan pembahasan tersebut juga ditemukan bahwa konstruksi ruang dan tempat tersebut memiliki implikasi yang berbeda: tempat yang ada di bagian kepala sebuah pulau dianggap lebih superior dibandingkan yang ada di bagian ekor; sekolah yang bersifat feminin dan menyerupai sebuah rumah memungkinkan perempuan bekerja di sana sebagai guru; dan asal-usul dari sebuah kampung menyebabkan orang-orang kampung tersebut memiliki cara yang berbeda dalam menyikapi perubahan eksternal yang terjadi di komunitas mereka.
LANSKAP LINGUISTIK MAKANAN SIAP SAJI BURGER KING PADA MASYARAKAT MILENIAL
Authors: Purnama Syahfitri
Published: January 2023

Pada era milenial saat ini, masyarakat selalu sibuk dengan aktifitasnya sehingga makanan siap saji selalu menjadi pilihan utama dalam menu makannya. Makanan siap saji, baik yang dari dalam negeri maupun luar negeri terutama dari Barat semakin menjamur di kota-kota besar di Indonesia. Makanan siap saji yang datang dari Barat diantaranya adalah Burger King. Burger King sangat diminati oleh masyarakat milenial, gerainya tidak pernah terlihat kosong. Di samping makan di tempat (drive-in), gerai Burger King juga menyediakan pelayanan dari mobil (drive through) sehingga masyarakat milenial akan lebih mudah untuk menikmatinya. Penelitian ini menganalisis bagaimanakah  penggunaan bahasa dalam lanskap linguistik pada makanan siap saji Burger King sehingga sangat diminati oleh masyarakat milenial serta bagaimana peraturan perundang-undangan kebahasaannya dikaitkan dengan  penampilan produknya, Data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari pamflet menu gerai Burger King yang ada di internet dan beberapa gerai yang ada di Mall di kota Depok. Penelitian ini juga menggunakan data tentang pendapat masyarakat milenial yang dikumpulkan melalui kuesioner kepada mahasiswa Universitas Paramadina Semester I untuk mengetahui pendapat mereka tentang produk makanan siap saji Burger King. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  deskriptif kualitatif. Analisis dilakukan dengan  menggunakan pendekatan teori Lanskap Linguistik dan Semiotika. Gerai Burger King dalam menampilkan semua menu produknya lebih banyak menggunakan bahasa Inggris karena menu tersebut datangnya dari Amerika. Menu Burger King juga menggunakan bahasa Indonesia seperti bunyi ujaran kata yang tidak formal tetapi tidak sesuai dengan kata leksikal dalam bahasa Indonesia, antara lain terdapat huruf yang tidak benar karena digantikan dengan angka dan lain sebagainya. Masyarakat milenial memahami penggunaan kata (diksi) yang terdapat dalam promosi Burger King tersebut bahkan menjadi daya tarik tersendiri bagi konsumennya dan berbeda dengan produk makanan siap saji lainnya.
BUKTI LINGUISTIK KEBERADAAN PASAR BARTER DI KALIMANTAN
Authors: Rijal Syamsul
Published: January 2023

Budaya transaksi dengan sistem barter diyakini pernah terjadi di Indonesia. Bahkan sampai sekarang, masih ada beberapa daerah di Indonesia yang menggunakan sistem barter dalam proses transaksi. Sebelumnya, sistem barter hanya diketahui dan dipelajari dalam mata pelajaran ekonomi. Namun untuk semakin memperkuat keberadaan pasar barter ini, perlu dibuktikan dengan penelitian melalui bidang linguistik, yakni dengan menunjukkan kosakata-kosakata yang secara budaya berkaitan dengan istilah jual-beli. Salah satu pulau di Indonesia, yakni Kalimantan merupakan wilayah yang sangat kuat dalam praktik sistem barter. Hal ini ditunjukkan dengan kekosongan kosakata yang berkaitan dengan praktik jual-beli. Untuk membuktikannya, dipilih beberapa bahasa daerah dominan yang digunakan di Provinsi Kalimantan Timur, Kalimantan Utara, dan Kalimantan Selatan. Bahasa daerah tersebut antara lain: bahasa Kutai, bahasa Banjar, bahasa Paser, bahasa Banua, bahasa Bajau, bahasa Tidung, bahasa Dayak Kenyah, bahasa Dayak Benuaq, bahasa Dayak Penihing, bahasa Dayak Lundayeh, dan bahasa Dayak Punan. Salah satu bukti kuat yang ditemukan dalam bahasa Banjar, yakni kosakata membeli diterjemahkan dengan kata menukar.  Selain itu, dalam bahasa Dayak, rata-rata tidak ditemukan istilah khusus untuk konsep mahal dan murah.
IS MALIMPUNG [MLI] A DIALECT OF BUGIS [BUG]?
Authors: Simanjuntak Tiar
Published: January 2023

Malimpung is a language spoken by 9,000 people in South Sulawesi (Ruwayari et al. 2019). It is part of a dialect chain that includes Enrekang [ptt] and Bugis (Grimes & Grimes 1987; Pelenkahu et al. 1974). We recently conducted a language survey with the Malimpung speech community in Enrekang using a 210-word list, Recorded Text Test (RTT), and a questionnaire. Analyzing the Malimpung wordlist by comparing it to eleven Bugis wordlists from different locations indicated an average lexical similarity of 68%. The results of the RTT were a little lower, averaging 62%. This was because the RTT text was a combination of highland lects of Toraja [sda] and Duri [mvp]. It is not surprising that Malimpung scored closer to Bugis because it is located in a lowland surrounded by the Bugis whereas Duri and Toraja are in the mountainous area. Our questionnaires reveal that they have a positive attitude towards being identified as Bugis. These results question the classification of Malimpung as a separate language from Bugis.
IDENTIFIKASI BUNYI SEGMENTAL BAHASA SEBYAR
Authors: Waroy Tom Moses , Weripang Nelce Yohana
Published: January 2023

Penelitian dengan judul “Identifikasi Bunyi Segmental Bahasa Sebyar” dilakukan di Distrik Kamundan, Kabupaten Teluk Bintuni, Provinsi Papua Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk bunyi segmental yang meliputi inventarisasi fonem, identifikasi fonem, klasifikasi fonem, distribusi fonem, variasi fonem dan fonotatik bahasa yang meliputi deret fonem, gugus fonem serta pola suku kata. Teknik yang digunakan merupakan teknik wawancara terstruktur dan tekik simak catat yang disertai dengan alat bantu berupa 200 kata dalam daftar swades serta tape recorder. Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini ialah sumber data primer dengan pemilihan informan berdasarkan pada usia yang disebutkan oleh Djajasudarmo (1993:23) dalam Tulalessy (2006) dengan sebutan tipe I, tipe II dan Tipe III, serta tipe A dan tipe B. Esensialnya kriteria informan dalam penelitian ini adalah: orang asli Bintuni yang berada di Distrik Kamundan dibesarkan dalam budaya masyarakat Bintuni dan menguasai bahasa Sebyar. Selain itu tergolongan orang yang sehat jasmani terutama alat ucap dan alat pendengaran serta sehat rohani, tidak atau sedang mengalami gangguan kejiwaan. Kemudian berumur 25-60 tahun yang mengerti bahasa Indonesia. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa bahasa Sebyar memiliki 13 bunyi konsonan yaitu. /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /j/, /f/, /h/, /m/, /n/, /w/, /y/ dan 6 buah fonem vokal,yaitu /i/, /u/, /e/, /o/, /a/. Sementara variasi fonem vokal berbunyi /edi/ ‘kami/kita/ dan /nedi/ ‘ia/dia, bunyi /naimbe/ ‘beri’ bunyi /kaimbe/ ‘beri/memberi dan deret konsonan /mb/, /ng/. Selain itu diketahui bunyi diftong yaitu /ae/ terdapat pada satu suku kata dan ucapkan /ay/ diftong /ao/ terdapat pada satu suku kata dan ucapkan /aw/, diftong /io/ terdapat satu suku kata dan ucapkan /yo/. Kemudian pola suku kata bahasa sebyar yaitu V, VK, KV,  dan KVK.
KAJIAN AWAL DENSITAS LEKSIKAL UNTUK PENGEMBANGAN PELABELAN OTOMATIS KELAS KATA BAHASA JAWA
Authors: Suhardijanto Totok , Kusumawardani Renny Pradina
Published: January 2023

Identifikasi fitur linguistik pada jenis teks sangat krusial bagi banyak proyek pemerolehan bahasa alami, salah satunya pelabelan kelas kata (part-of-speech tagging). Informasi tersebut bermanfaat bagi penyusunan algoritma untuk meningkatkan akurasi dan kecepatan pelabelan. Densitas leksikal mengukur kompleksitas kebahasaan dalam sebuah teks tertulis atau lisan melalui komposisi kata gramatikal atau kata kontennya (Halliday 1985). Menurut Halliday, bahasa lisan dicirikan dengan struktur kalimat kompleks dengan densitas leksikal rendah (lebih banyak klausa, tetapi lebih sedikit rasio kata konten per klausa), sementara bahasa tertulis dengan struktur kalimat sederhana tetapi dengan densitas leksikal tinggi. Kajian ini bertujuan untuk melihat pengaruh densitas dan diversitas leksikal sebuah teks terhadap pelabelan otomatis kelas kata, khususnya bahasa Jawa. Data dalam kajian ini diambil dari Korpus Bahasa Jawa Universitas Indonesia yang terdiri atas berbagai jenis teks, seperti teks naratif, prosedural, ekspositoris, deskriptif, dan hortatoris (Larson 1984). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan memanfaatkan metode statistika untuk mengetahui perbedaan persebaran antar-jenis teks. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa distribusi kata tertentu sangat bergantung pada jenis teks tertentu. Temuan tersebut mempunyai implikasi terhadap pelabelan kelas kata yang akan dikembangkan.
SKEMA KOGNISI SOSIAL MASYARAKAT SASAK DALAM MERESPON SERUAN WORK FROM HOME
Authors: Muttaqin Zainul , Nursaly Baiq Rismarini
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menelisik bagaimana skema kognisi sosial masyarakat dalam merespon seruan WFH oleh pemerintah secara nasional guna membatasi penyebaran Covid-19. Data dalam penelitian ini berupa tuturan masyarakat Lombok Timur di 2 kecamatan dengan 29 responden yang dipilih secara acak. Metode penelitian ini deskriptif kualitatif dengan penerapan teori Skema Kognisi Sosial Teun A. Van Djik dalam membaca produksi tuturan masyarakat terhadap seruan WFH. Pemerolehan data dilakukan dengan wawancara takberstruktur, simak libat catat, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 12 tuturan masuk kategori skema Pristiwa; 10 Tuturan masuk kategori skema Peran; 5 tuturan masuk kategori skema person dan 2 tuturan masuk dalam kategori skema diri.
Faktor – Faktor yang mempengaruhi Kunjungan (K1) pada Ibu Hamil
Authors: Damayanti Rini , Mutika Winnie Tunggal , Astuti Dwi Puji , Novriyanti Nurtrisna
Published: January 2023

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kunjungan (K1) pada ibu hamil. Desain penelitian yaitu studi deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan 49 sampel ibu hamil yang melakukan K1. Variabel penelitian antara lain, K1, umur, paritas, dan umur kehamilan. Penelitian menggunakan data sekunder yang diperoleh dari rekam medik praktik mandiri bidan di Kelurahan Pengantungan, Kecamatan Ratu Samban, Kota Bengkulu tahun 2018-2019. Hasil penelitian menunjukkan ibu hamil K1 tertinggi berdasarkan umur yaitu umur tidak berisiko (20-35 tahun) sebanyak 84 %, paritas kelompok multipara sebanyak 53 %, usia kehamilan kategori 0-12 minggu sebanyak 43 %. Kesimpulan : K1 akses dilakukan pada kategori umur tidak berisiko (20-35 tahun) dan kategori paritas yaitu multipara. K1 murni dilakukan pada umur kehamilan 0-12 minggu.
This study aims to find influencefactor of the first antenatal care visit (K1) on pregnant women. The research method used is a descriptive study with cross-sectional approach. The sample in this study was 49 pregnant women who did K1. The variables in this study are K1, age, gestational age, and parity. We used secondary data from the medical record of the independent practice of midwives in Kelurahan Penanggungan, Kecamatan Ratu Samban, Kota Bengkulu in 2018-2019. The results showed the highest K1 pregnant women based on age, age not at risk (20-35 years) as much as 84 %, parity in the multiparous group as much as 53 %, gestational age category 0-12 weeks as much as 43%. The conclusion of this study is that K1 access is carried out in the non-risk age category (20-35 years) and the parity category, namely multipara. K1 of pure was performed at 0-12 weeks of gestation.
"We May be So Tucked"
Authors: Jones Zak
Published: January 2023

Three poems investigating the function of memory on prophecy. What else but the past could prophecy be built from? Is prophecy exact or is an abstract yearning for change, for elsewhere, for difference? Is it redemptive?
Yield to the figural—communicating the unconscious in montage
Authors: Young Elijah
Published: January 2023

Psychoanalytic approaches to dreams and the method of their interpretation are considered as foundational for the sorts of theories of montage editing and cinematic movement presented in the written works of Sergei Eisenstein, and collected in the Pool Group’s journal Close-Up.  The film Borderline (1930) is taken as a case study of this relationship, and analysis focuses on instances of correlation between the models for dream interpretation presented by Sigmund Freud and the new medium of film.
Fish Dryer With Temperature Control Using the Fuzzy Logic Method
Authors: Muradi Raja , Kartika Kartika
Published: January 2023

Fish is a food in great demand at home and abroad, and apart from its delicious taste, fish is also prevalent because of its health benefits. High protein content and lower fat content compared to other animal protein sources. However, the quality of fish is effortless to decline and spoil. One of the efforts to preserve processed fish so that it can be stored for a more extended period is using preservation. The purpose of preserving fish is to keep fish as long as possible by eliminating the causes of spoilage. There are various types of fish preservation, one of which is drying. Fish drying is a process of reducing the water content in fish to inhibit spoilage. Several factors affect the drying fish’s operation: temperature and airflow velocity. Temperatures that are too large can cause case hardening where the outside of the fish is dry, but the inside is still wet. Then the temperature chosen in this study was 50°C and 60°C with consideration of nutritional standards for dried fish and airflow velocity of 1.5 - 2 m/s. According to SNI 2732.3: 2009, the maximum water content in dried fish is 40%. This system is supported by a type k thermocouple temperature sensor, load cell sensor, tubular heater, fan, solid state relay, keypad, I2C LCD, and Arduino mega. Two input variables must be controlled in a fish dryer: temperature and weight. At variable temperatures, the input is a type k thermocouple sensor. The output is an SSR that holds the tube heater so that the temperature of the fish dryer matches the setpoint temperature. The fuzzy logic method controls the temperature when drying fish does not exceed the set point temperature.
Imagining the Growth in Small and Medium Enterprises (SMEs) of Pakistan under COVID19 Outbreak
Authors: Ishaq Arshia , Sadaf Mamona , Ali Amjad , Naz Sehrish
Published: January 2023

Pandemics affect the performance of almost all firms globally. COVID-19, which is considered a pandemic, has disturbed firms worldwide but this impact is more intense on small and medium-sized firms. This study aims to investigate the impact of COVID-19 on the growth performance of majorly export-oriented firms in Pakistan. We surveyed 400 local and exporting firms in Pakistan using random sampling technique. We examined the firm’s growth using the structural equation modeling technique and identified that firm’s finances are not affected much during the pandemic but it has impacted the firm’s operations, supply chains, and labor retention. We further observed that firms ‘efforts in improving their online presence have improved during the pandemic which shows people can change their business strategies according to the changing contingencies. Technology adoption proved one of the dominant strategies for survival under pandemic. We have shared some approaches and policies for curtailing the impact of COVID-19 and improving the firm’s situation.
أثر إدارة الأزمات الاستراتيجية على الأمن الإقليمي (دراسة حالة دولة ليبيا)
Authors:   أستاذ مساعد، ادارة أعمال، كلية الإمام الهادي، جمهورية السودان, غندور أمجد
Published: January 2023

تمثلت مشكلة الدراسة في عدم إدارة الأزمة في ليبيا على خلق جو من التوتر حيث لازال الصراع يتطور اليوم تلو الآخر وتزداد المخاطر على الدولة واستمراره أثر بشكل كبير على دول الإقليم لذلك برزت مشكلة الدراسة والتي تقود للإجابة على السؤال الرئيسي التالي: ما أثر إدارة الأزمات على الأمن الإقليمي بالتركيز على دولة ليبيا وقد انبثق منه ما هو مفهوم إدارة الأزمة وماهي متطلباتها وما هو مفهوم الأمن الإقليمي، ما أثر المتغيرات الاجتماعية في ليبيا على الأمن الإقليمي. فقد دارت فرضية الدراسة الرئيسية في أنه توجد علاقة بين أدارة الأزمة في ليبيا والأمن الإقليمي وتفرعت من هذه الفرضية الفرضيات الآتية: هنالك علاقة بين المتغيرات السياسية في ليبيا والأمن الإقليمي. هنالك علاقة بين المتغيرات الأمنية في ليبيا والأمن الإقليمي. هنالك علاقة بين المتغيرات الاقتصادية في ليبيا والأمن الإقليمي. هنالك علاقة بين المتغيرات الاجتماعية في ليبيا والأمن الإقليمي لتحقيق أغراض الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي لدارسة الحالة والمنهج التاريخي لتتبع الدراسات السابقة والمنهج الاستقرائي لإثبات صحة الفروض والمنهج الإستنباطي ليوضح فروق الوقت. توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها:- الأمن لم یعد يرادف حمایة الدولة بالقدرات العسكریة وحسب، فقد تبینَّا من خلال الحالة اللیبیة أنّ غياب العدالة الاجتماعیة، والفرص الاقتصادیة المتكافئة، وخطط التنمیة المستدامة الواعدة والأهم غیاب دولة المؤسسات، سهّل إشعال فتیل الأزمة في لیبیا، والتهدیدات الأمنیة لیست ولیدة البیئة الداخلیة فحسب، فمن خلال الدراسة تبین لنا أنّ البعد الخارجي مهم في تغذیة بواعث الأزمة وتمدیدها عبر التدخلات الخارجیة، التي تُعبّر عن تنافس مصالح الدول المتدخلة ولو على حساب مصلحة أمن واستقرار البلد محل الأزمة، وخطر الأزمة اللیبیة یتعدى حدود جوارها الإقليمي بل بلغت آثارها إلى دول شمال المتوسط عبر موجات الهجرة غیر الشرعیة وآثارها على تلك الدول.
مستويات الأوضاع التعليمية في الجامعات الفلسطينية بعد انتهاء جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية (جامعة بير زيت أنموذجاً)
Authors:   أستاذ علم الاجتماع وباحث في مجال العلوم الاجتماعية، رام الله، فلسطين, علاونة عبد المجيد
Published: January 2023

لقد هدف هذا البحث الى توضيح ما تركته جائحة كورونا من أثر خاصة بعد انتهائها، على مستويات الأوضاع التعليمية تحديداً في الجامعات العربية الفلسطينية، وقد تناول هذا البحث بين صفحاته دراسة جامعة واحدة في وسط المجتمع العربي الفلسطيني وهي جامعة بير زيت، وتناول هذه الرؤية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة المذكورة، كونها الفئة الأكثر وعياً واطلاعا ومعرفةً بمستويات الطلبة التعليمية فيها كدراسة حالة عن بقية الجامعات الفلسطينية الأخرى، ولذلك فقد تمثل مجتمع البحث بأعضاء الهيئة التدريسية في تلك الجامعة، بحيث تم اخذ عينة منهم بقيمة 45 استاذاً 30 من الأساتذة الذكور و15 من الأساتذة الإناث، وقد استخدم الباحث أداة الاستبانة وفقاً للمنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل البحث إلى أن غالبية افراد العينة من أعضاء الهيئة التدريسية هي من الذكور ومن ذوي العمر المتوسط والتخصصات الإنسانية والخبرة المتوسطة وطبيعة العمل المتفرغة، وتبين ايضاً أن مفردات القيم الخاصة بطبيعة الرؤية والمؤثرات المتعلقة بجائحة كورنا والتي أثرت سلباً على مستويات الأوضاع التعليمية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في داخل المجتمع الفلسطيني قد جاءت مرتفعة في اغلبها، وهذا يدل على كبر حجم التأثير السلبي لتلك الجائحة على التعليم في داخل المجتمع الفلسطيني، وتبين أنه يوجد علاقة قوية وذات دلالة إحصائية بين تأثير جائحة كورونا وبين المستويات التعليمية في الجامعات الفلسطينية، بمعنى أن جائحة كورونا قد اثرت على الأوضاع التعليمية في المجتمع الفلسطيني بصورة سلبية، وهذا يعني انها عملت على تدني هذا المستوى نوعاً ماً. وقد أوصى الباحث في نهاية البحث الى ضرورة التوعية والاستعداد الكامل في حال عودة هذه الجائحة مرة أخرى.
العلاج الدوائي للمرض السكري من النوع 2 (مراجعة منهجية)
Authors:   دبلوم، صيدلة، وزارة الصحة، المملكة العربية السعودية, الشمري سالم , المطيري ساميه ,   دبلوم، تمريض، وزارة الصحة، المملكة العربية السعودية
Published: January 2023

يعد مرض السكري من النوع 2 من اكثر أمراض العصر انتشارا و يؤثر على كثير من المرضى في جميع انحاء العالم و تعد مشكلة البحث هو إنشاء أساس معقول لعلاج مرض السكري من النوع 2 من خلال تلخيص الحالة الحالية للمعرفة في ضوء الارتباط المتنامي بين التحكم في نسبة السكر في الدم ومشاكل الأوعية الدموية الدقيقة وكذلك دور ارتفاع السكر في الدم في ظهور مرض الأوعية الدموية الكبيرة و تنبع أهمية البحث من خطورة المرض و محاولة كشف طرق علاجه وبرتوكولات العلاج المتبعة لمقاومة هذا المرض الخطير الذي يعد اكثر انتشارا في العالم و يرهق الكثير من المرضي حول العالم و يؤثر على مشاكل القلب و الاوعية الدموية الدقيقة وكذلك أهم طرق الوقاية وأنظمة الفحص للاكتشاف المبكر للمرض للبدء مبكرا في طرق العلاج .و يهدف البحث الى تعريف مرض السكري من النوع 2 و معرفة الاثار المترتبة على ادارة مرض السكري من النوع 2 و كيفية الوقاية من مرض السكر وكذلك كيفية علاج مرض السكري من النوع 2 وانواع العلاج الدوائي لمرض السكري من النوع 2 وينتهج البحث المنهج التحليلي حيث تم تعريف مرض السكر من النوع 2 و توضيح طرق الوقاية منه وكذلك انواع العلاج الدوائي له و قد خرج البحث بعدة نتائج و توصيات بضرورة التمارين الرياضية والبدنية وكذلك ضرورة اجراء فحوصات دورية لمعرفة نسبة السكر في الدم وكذلك ضرورة التغذية الصحية السليمة لتجنب الاصابة بمرض السكري من النوع 2
فعالية استخدام الروبوتات الإلكترونية في تطوير مناهج التربية الفنية (رؤية مستقبلية)
Authors:   أستاذ مساعد، كلية التربية، قسم التربية الفنية، جامعة الملك سعود بالرياض، المملكة العربية السعودية, الحيزان عبد الله
Published: January 2023

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية استخدام الروبوتات الإلكترونية في تطوير مناهج التربية الفنية، وقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي استناداً إلى أسلوب العرض والبيان للتعرف على فعالية استخدام الروبوتات الإلكترونية في تطوير مناهج التربية الفنية، واستخدام هذا المنهج أمر فرضته طبيعة موضوع الدراسة المتعلقة بموضوع الدراسة، وذلك من أجل معرفة مفهوم ومميزات الروبوتات، وتطوير مناهج التربية الفنية، وفعالية استخدام الروبوتات في تطوير مناهج التربية الفنية، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج المختلفة وهي كما يلي: تساعد الروبوتات على متابعة سير العمل عن بعد بشكل أفضل وأكثر سهولة، بالإضافة إلي مزيد من التفاعل مع الموظفين عن بعد، تؤدي الروبوتات الإلكترونية إلى زيادة واضحة في الانتاجية، فيمكن للروبوت الواحد أن يرفع من الكفاءة الانتاجية للنظام إذا أحسن استخدامه، للروبوت الالكتروني دوراً كبيراً في تنمية مهارات العرض للمواد المختلفة الخاصة بالتربية الفنية وسرعة اتخاذ القرار لتطوير مناهج التربية الفنية والتعامل مع الظروف التي يعيشها الطالب أثناء التحضير لاختيار موضوعات التربية الفنية. وأوصت الدراسة بضرورة تبني نشر ثقافة تدريس المناهج المدمجة بالتقنية بمقرر تدريس التربية الفنية، والعمل على إكساب معلمي التربية الفنية فنيات توظيف الروبوتات الإلكترونية في تدريس المفاهيم والمصطلحات الفنية، وضرورة الاستفادة من ذوي الخبرة بمجال توظيف التقنيات الإلكترونية الحديثة في تدريب المعلمين على استخدام الروبوتات الإلكترونية في تقديم مناهج التربية الفنية.
تصميم إطار عمل لتحسين وتطوير التشخيص الطبي باستخدام الأنظمة الذكية
Authors:   أستاذ مساعد، تخصص علوم حاسوب، جامعة السودان المفتوحة، جمهورية السودان, محمد قسم الله سلمى , عبد العزيز آدم ,   أستاذ مساعد، تخصص تقانة معلومات، جامعة السودان التقانية، جمهورية السودان
Published: January 2023

تهدف هذه الدراسة إلى تصميم إطار عمل لتحسين وتطوير التشخيص الطبي بإستخدام الأنظمة الذكية وتجمع الخبرات التقنية الطبية وصياغتها في شكل حزم برامجية وصيانتها بصفة دورية. تكمن مشكلة الدراسة في صعوبة التشخيص الطبي لتحدید أعراض المرض النفسي الذي ینشأ بإرتباط الأمراض العقلیة والعصبیة بالأمراض النفسیة. حیث تتم عملیة الحفظ في دفاتر ورقیة تتعرض للتلف والضیاع والفقدان مما ینتج صعوبة البحث وإستغراق فترات زمنیة طویلة وبالتالي عدم قدرة الطبيب على اتخاذ القرارات المناسبة. تتمحور منھجیة الدراسة باستخدام المجالات العلمیة والنفسیة والطبیة والأدبیة وإستخدام الأدوات التقنية التي تساعد في عملية التشخيص ومواكبة الأنظمة الخبيرة مع الأطباء. وتكتسب الدراسة أھمیتھا من أھمیة النظم الخبیرة في توفیر مقومات خدمات المعلومات في كافة المجالات وذلك بإثراء الإنتاج الفكري وما توصلت إلیھ من نتائج مثل توفیر خدمة طریق تشخیص الحالة بصورة شفافة وإستخدام الھواتف الذكیة وأجھزة الحاسوب المتطورة لتكون موقع للدراسات والبحوث والمعارف یمكن الرجوع الیھا متي ماطلب ذلك. من توصیات ھذا الدراسة تنفيذ النظام في كل المستشفیات المختصة في ھذا المجال وتطویرھا مما يسهم في دمج التقنیة الحدیثة بالطب النفسي وتسھیل العملیة التشخیصیة وربط النظام الخبیر بشبكات الویب وتوفیر الإتصال للتفاعل المباشر بین الطبیب والاستفادة في اي زمان واي مكان.
الدوافع نحو قبول التسوق الإلكتروني بين المستهلكين السعوديين (تطبيق نموذج قبول التكنولوجيا ونظرية الفعل المنطقي)
Authors:   أستاذ مساعد تسويق، جامعه ام القرى، المملكة العربية السعودية, وزان عبير
Published: January 2023

تلعب التقنيات الرقمية دورًا حيويًا في حياة الإنسان اليومية وتؤثر بشكل كبير على المواقف البشرية تجاه تبني أنماط حياة جديدة وجذابة. تم قبول الإنترنت على نطاق واسع في كل مجتمع حديث، وأدى شراء المنتجات أو الخدمات عبر الإنترنت، المعروف باسم التسوق عبر الإنترنت، إلى إحداث ثورة في الأعمال التجارية. صممت هذه الدراسة باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا ونظرية الفعل المنطقي. حددت هذه الدراسة عوامل مهمة مثل الوعي، والاستفادة المدركة، والابتكار الشخصي، وسهولة الاستخدام في الشراء، جنبًا إلى جنب مع آثار هذه العوامل على نوايا الشراء عبر الإنترنت والدور الوسيط للموقف السلوكي تجاه الشراء عبر الإنترنت. تظهر النتائج أن العوامل المحددة ترتبط بشكل إيجابي وكبير بنوايا المستهلك ومواقفه تجاه الشراء عبر الإنترنت. هذه الدراسة لديها القدرة على توجيه تجار التجزئة والمديرين عبر الإنترنت في توسيع منصات الشراء عبر الإنترنت وزيادة استجابتهم للحاجة إلى إعادة هيكلة نماذج الأعمال وفقًا للتطورات التكنولوجية الجديدة. يساهم هذا البحث في فهم دور لإبداع الشخصي؛ سهولة الاستخدام المدركة؛ الاستفادة المدركة في نموذج قبول التكنولوجيا ونظرية الفعل المنطقي في المملكة العربية السعودية كدولة نامية، حيث يدمج TAM وTRA الإبداع الشخصي؛ سهولة الاستخدام المدركة؛ الاستفادة المدركة كعوامل جديد تؤثر على القبول بخلاف ما هو منصوص عليه تقليديًا. المساهمة الثانية هي اكتشاف أن سهوله استخدام الموقع هو أهم بناء يؤثر على نية التسوق عبر الإنترنت في المملكة العربية السعودية.
دور اللغة العربية في تعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة
Authors:   أستاذ مساعد، مناهج وطرق تدريس اللغة العربية، قسم الطفولة المبكرة، الكلية الجامعية بالخرمة، جامعة الطائف، المملكة العربية السعودية, عثمان عالية
Published: January 2023

هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على دور اللغة العربية في بناء الهوية الوطنية وتعزيز القيم لطفل الروضة والعلاقة بين اللغة والهوية الوطنية لطفل الروضة فأي أمة لها مجموعة من القيم والأواصر التي تربط بين أبنائها، والتي لا تقتصر على جانب دون الآخر من عناصر الهوية الوطنية ولهذا يمكن أن تعد اللغة العربية أكير عامل مؤثر على الهوية إذ الضعف اللغوي يؤدي إلى ذوبان الهوية والقيم تدريجيا وانقطاع الصلة الرابطة التي توحد المجتمع وتحقق كيانه واستقلاله وتأتي أهمية الدراسة الحالية تأكيدا على أن اللغة العربية هي وعاء الفكر ومستودع القيم واضعافها يؤدي الى بلبلة فكر وقيم أبنائها وفي معاني الهوية حيث أن مرحلة الطفولة مرحلة تأسيس للقيم والهوية الوطنية والمواطنة الصالحة وأهمية بناء وتطوير سلوكياته بتنمية القيم والمفاهيم الخاصة بالهوية لطفل الروضة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وتوصلت الى مجموعة من النتائج أهمها أن تبدأ تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال من سن ما فبل المدرسة، ضرورة المحافظة على الهوية الوطنية والمحافظة على اللغة العربية، تعزيز الهوية الوطنية عبر مناهج اللغة العربية، تنوع مناهج الطفولة التي تعلم اللغة العربية. وبناءً على ما توصلت اليه الدراسة الحالية من نتائج يمكن تقديم التوصيات التالية: الاكثار من الأنشطة والفعاليات التي تعلم اللغة العربية، ربط المناهج بحياة الطفل وتعزيز القيم، تعلم أطفالنا ضرورة المحافظة على اللغة العربية.
الخصائص الرقمية وتحليل توطنها في الاقتصاد السعودي
Authors:   مرشح لنيل درجة الدكتوراه في الاقتصاد، المملكة العربية السعودية, الحبابي مريم , الفقي رشدي ,   أستاذ تعليم عالي في الاقتصاد، المملكة العربية السعودية
Published: January 2023

هدفت الدراسة إلى توصيف الخصائص الرقمية التي تمتلكها المملكة العربية السعودية من خلال عرض مجموعة مختارة من المبادرات والبرامج الرقمية التي أنشأتها الجهات السعودية لتسهم في تحقيق التحول الرقمي الذي يمثل واحد من أهم أهداف رؤية المملكة 2030. تبين أن الاقتصاد السعودي يمتاز بخصائص رقمية فريدة تجعله اقتصادًا واعدًا للمضي نحو تحقيق نهضة تنموية شاملة تزامنًا مع سير التحولات الرقمية الوطنية. كما هدفت الدراسة الى تحليل توزيع الخصائص الرقمية بين المناطق المختلفة في المملكة العربية السعودية بانتقاء أكثر المؤشرات الرقمية التي تكّون تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وهي نسبة انتشار الانترنت، نفاذ واستخدام الهاتف الثابت والمتنقل وخدمات الحكومة الرقمية. استخدمت الدراسة مؤشرات لقياس التوطن وهي: معامل التوطن، أبرزت نتائج تطبيقه أن العمالة الرقمية تتوزع بصورة عادلة نسبيًا بين المناطق السعودية، إلّا أنه ظهر قصور في التوظيف خاصةً في المنطقة الشرقية رغم توفر مواردها وحجمها السكاني ومساحتها الجغرافية، وتقنية الخرائط ذاتية التنظيم (SOM) للذكاء الاصطناعي، كشفت نتائج تنفيذه عن حصول توسع شامل في نفاذ واستخدام العناصر الرقمية في جميع المناطق السعودية. يمكن استخدام نتائج تلك الخريطة لتوضيح مكامن القوة والضعف في الخصائص الرقمية للمناطق الادارية في المملكة، ولتقديم تصور يساعد متخذي القرار وصانعي السياسات على تحديد الأولويات والإجراءات التي من شأنها تمكين كل منطقة من رفع مستوى أدائها الرقمي.
التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بمستوى الوعي الذاتي لدى طلبة الجامعة في منطقة تبوك
Authors:   أستاذ علم النفس التعليمي المشارك، قسم التربية وعلم النفس، كلية التربية، جامعة تبوك، تبوك، المملكة العربية السعودية, البلال إلهام
Published: January 2023

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على بيان العلاقة بين التلكؤ الأكاديمي بمستوى الوعي الذاتي لدى طلبة الجامعة في منطقة تبوك، اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي الارتباطي، لملائمته لطبيعة الدراسة، وتم استخدام أداة محكمة من أجل جمع البيانات من أفراد عينة الدراسة وتكونت أداة الدراسة على (37) فقرة تقيس مستوى التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بمستوى الوعي الذاتي لدى طلبة الجامعة في منطقة تبوك، وبلغت عينة الدراسة (230) من طلبة جامعة تبوك بالمملكة العربية السعودية. وأظهرت نتائج الدراسة ما يلي: جاءت الدرجة الكلية لمقياس مستوى التلكؤ الأكاديمي بدرجة ممارسة عالية، وجاءت الدرجة الكلية لمستوى الوعي الذاتي بدرجة ممارسة متوسطة، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس التلكؤ الأكاديمي بمستوى الوعي الذاتي لدى طلبة الجامعة في منطقة تبوك تعزى لمتغير الجنس لصالح فئة الذكور، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس التلكؤ الأكاديمي بمستوى الوعي الذاتي لدى طلبة الجامعة في منطقة تبوك تعزى لمتغير التخصص لصالح فئة التخصصات العلمية، يوجد علاقة ارتباطية سلبية ذات دلالة احصائية بين الدرجة الكلية لمقياس التلكؤ الأكاديمي وأبعادها ومستوى الوعي الذاتي. وخرجت الدراسة بأهم التوصيات أهمها: زيادة الوعي الذاتي لدى الطلاب ضمن البرامج التربوية والسيكولوجية من خلال عقد الدورات التوعوية، وضرورة تفعيل دور الأسر في توجيه أبنائهم بهدف التخلص من التلكؤ الأكاديمي وغرس مفاهيم الوعي الذاتي لديهم.
جماليّات المكان في القصّة القصيرة (دراسة في إطار مجلة "حِسْمَى" الصادرة عن النادي الأدبي بتبوك)
Authors:   الأستاذ المشارك في الكلية التطبيقية، جامعة تبوك، المملكة العربية السعودية, عبد الرحيم علي , ليلة محمد ,   الأستاذ المشارك في كلية التربية والآداب، جامعة تبوك، المملكة العربية السعودية
Published: January 2023

هذا البحث يقارب (القصة القصيرة) المنشورة في مجلة (حِسْمَى) إحدى إصدارات النادي الأدبي بتبوك التي عُنيت بنشر نتاج أدبي قوي ومتنوع، والتي تتميز بتعدّد ثقافة القاصّين، وتمكّنهم من آلتهم اللغوية، وقد ناقش البحث معالجة المكان فنيًّا لدي قصاص مجلة حسمى؛ حيث التعبير عن المضامين من خلال تعميق سطوة المكان على القصة؛ من أجل التوصل لإحداث التأثير الجمالي عبر عدد من الدلالات النفسية والاجتماعية، ومن خلال إظهار رؤية الكاتب الفلسفية للمكان، ومن خلال تعددية المشاعر والأحاسيس والأفكار المتوالدة ضمن المكان، وما يثيره في نفوس الشخصيات. وقد اتّسمت القصة القصيرة المنشورة في (حسمى) بتنوّع أنماط البناء الفني، بما يؤدي إلى أنّ القصة العربية القصيرة تشهد تغيّراً جذريا في مكوناتها، وفي مستويات بناء عناصرها، وطرائق تعبيرها، بالتوازي مع حركية المجتمع في بنيته الفكرية والثقافية والاجتماعية، وفي رؤيته للعالم، ومن خلال البحث بدا أن وظائف وصف المكان تنوعت ما بين تفسيرية وإيهامية ورمزية، وإذا كان (المكان) في بناء القصة القصيرة يُعدّ واحدًا من أهم مرتكزات الجمال الفني فيها، فمن خلال دراسة الفضاء المكاني في القصص القصيرة المنشورة في مجلة (حسمى)، من حيث: أشكاله، وأنماطه، وفنيّات تناوله وتشكيله، وأنواعه، ودلالته، وواقعيته أو رمزيته، ودوره في تحقيق الأثر الجمالي، يقف البحث على خصائص فنية متعددة لها دورها في تشكيل جماليات فنّ القصة القصيرة العربية.
Szkolnictwo archidiakonatu gnieźnieńskiego w XVII wieku w świetle ksiąg wizytacyjnych
Authors: Jabłońska Anna
Published: January 2023

W XVII w. w archidiakonacie gnieźnieńskim było 8 dekanatów i około 180 parafii. Z tego okresu i z tego obszaru zachowały się cztery księgi wizytacyjne. W artykule wykorzystano dwa z nich: pierwszy z lat 1608-1609 autorstwa Wincentego de Seve i drugi z lat 1696-1699 autorstwa Stanisława Lipskiego. Edukacja jest tam prezentowana w kontekście budynku szkoły, kadry nauczycielskiej, programu i uczniów. Zapisy dotyczą głównie edukacji parafialnej. Na początku XVII w. stan był bardzo dobry. Prawie w każdej parafii był budynek szkolny i/lub nauczyciel. Dużo uwagi poświęcono nauczycielom, ich zarobkom, nawykom i kwalifikacjom. W centrum uwagi opinii publicznej znalazły się wykształcenie, przyzwoitość, pobożność i wiedza. Ze względu na znaczenie muzyki w Kościele zatrudniono kantora podległego nauczycielowi. 1052 uczniów uczęszczało do każdej szkoły. Pod koniec XVII wieku około 30 parafii istniało słabo lub wcale. Stan szkół zdecydowanie się pogorszył i niewiele o nich mówiono. Dotyczyło to budynków, personelu, sytuacji nauczyciela. Pojawiło się też zjawisko przejmowania dochodów i obowiązków rektora przez kantora lub organistę. Księgi wizytacyjne dostarczają również danych dotyczących kilkusetletniej szkoły katedralnej oraz nowej potrydenckiej instytucji – seminarium duchownego, które działało w XVII-wiecznym Gnieźnie. Sytuację oświaty kształtowały specyficzne czynniki lokalne, procesy gospodarcze i społeczne oraz ogólna polityka Kościoła i Rzeczypospolitej.
Szkoła i studia dominikanów opolskich w czasach nowożytnych na tle szkolnictwa dominikańskiego na Śląsku
Authors: Pobóg-Lenartowicz Anna
Published: January 2023

Przykład klasztoru opolskiego nie jest typowy dla prezentacji modelu dominikańskiego systemu szkolnego na Śląsku, czy – szerzej – w Polsce. Już w średniowieczu szkoła dominikańska w Opolu nie oferowała kształcenia na wyjątkowym poziomie, o czym świadczy niewielka liczba studentów Studium Generale czy uczelni zagranicznych. Ze środowiska Dominikanów opolskich nie wywodzili się znani lektorzy, a co dopiero profesorowie. Klasztor był zawsze niewielki i – dodatkowo – w dobie nowożytnej był obiektem licznych prześladowań i ucieczek. Jak wynika z dotychczasowych źródeł, klasztor opolski nie był dobrą odskocznią do dalszej kariery naukowej. Wręcz przeciwnie – po latach żmudnej pracy dydaktycznej i głoszenia kazań był często miejscem cichej emerytury konwentualnej.
Źródła do dziejów szkolnictwa parafialnego na Mazowszu w XVIII i XIX wieku na przykładzie parafii Cieksyn
Authors: Witkowska Anna
Published: January 2023

Zachowane źródła do historii szkolnictwa parafialnego na Mazowszu, zarówno pochodzenia kościelnego, jak i państwowego, są różnorodne, ale też zniszczone i rozproszone. Ich analiza daje obraz systemu szkolnictwa parafialnego, a także uwarunkowań politycznych, ekonomicznych, społecznych i kulturowych, które stymulowały lub hamowały proces rozwoju edukacji. Tematyka systemu szkół podstawowych w XVIII i XIX wieku pozostaje otwarta dla badaczy. O wysokiej wartości poznawczej przedmiotu decydują fundamentalne zmiany w ówczesnym systemie szkolnym, które leżą u podstaw współczesnego systemu edukacji. Niewątpliwie procesem rozłożonym w czasie była reorganizacja systemu szkolnego określanego jako podstawowy, elementarny lub – dawniej – parafialny, wraz z wprowadzeniem nowych programów nauczania, podręczników i kadry nauczycielskiej. Bardzo dobrze można to pokazać na przykładzie parafii w Cieksynie, która od końca XVII w. do 1870 r. nie posiadała zorganizowanej placówki oświatowej. Warto jednak zauważyć, że zgodnie z ustawami rządowymi placówka nadzorów szkolnych i podjęto próbę powołania szkoły podstawowej. Ponadto problematykę szkolną poruszono w różnych dokumentach kontrolnych i sprawozdawczych działalności parafii, zarówno po stronie kościelnej, jak i państwowej. Brak szkoły nie oznaczał braku edukacji. Najbogatsi właściciele ziemscy zatrudniali prywatnych nauczycieli, bogatsza szlachta i bogatsi chłopi posyłali swoje dzieci do sąsiednich szkół. Alternatywną formę nauczania stanowiła działalność pedagogiczna organisty parafialnego. Osobną kwestią jest dobrze zorganizowany system edukacji w tym czasie wśród ludności protestanckiej, licznie występującej na terenie parafii.