bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengaruh Penerapan Metode Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Tari pada Pembelajaran Seni Tari di Kelas XI.MIPA SMA Negeri 1 Rambatan Kabupaten Tanah Datar
Authors: Sidya Werleam  , Yos Sudarman
Published: September 2024

This study aims to prove the influence of the application of snowball throwing on the learning outcomes of dance-cultural arts, namely by analyzing the influence of differences in higher learning outcomes after a learning treatment using the snowball throwing method in learning cultural-dance arts in class XI, MIPA-2 SMA Negeri 1 Rabatan, Tanah Datar Regency. This research uses quantitative type with quasi-experimental method. The population is all students of class XI of SMAN 1 Rambatan totaling 183, with a study sample drawn in a simple cluster on 32 students of class XI-MIPA-2 (being an experimental class) and 32 students of class XI-MIPA-4 (being a control class). Data collection techniques with tests and observations. The data analysis technique uses the analysis of the difference in class mean in the final test-test results at the end of learning. . Hypothesis testing was performed with a T-test using the SPSS version 16 program, to test differences in the mean significance of the final test results in the experimental class and control class. The test results proved that the calculated t value at a score of 7.625 proved to be greater than the table t at a score of 1.69552. So statistically the value of t counts > t of the table. The results of this test also proved significant because t count > t this table was accepted at a critical value in the T-table at df= 31 and a confidence level of 95%, or at an alpha level of 0.05. The conclusion of the results of this study is that there is a significant difference in dance knowledge learning outcomes between the use of the snowball throwing method and conventional discussion methods in dance learning in class XI.MIPA SMA Negeri 1 Rambatan, Tanah Datar Regency.'. This means that H1 is accepted and H0 is rejected.
Sosiopat di Lingkungan Sosial dalam Karya Seni Grafis Relief Print
Authors: Fadhel Muhammad Ansyory  , Ariusmedi Ariusmedi
Published: September 2024

The purpose of the final work is to visualize the characteristics of antisocial traits in order to increase knowledge about antisocial traits and avoid them. The method of creation carried out in the final work has stages from the beginning of the process to the end, namely the preparation, elaboration, synthesis, concept realization, and completion or finishing stages in the work. In the process of making the final work measuring 50 cm x 40 cm using the Filter Printing technique, there are 10 pieces with the titles namely: Sharp Gaze, Charismatic, Impulsive, Foothold, Liar, No Regrets, Wolf in Sheep's Clothing, Manipulator v.1, Manipulator v.2, Manipulator v3.
Análisis de los riesgos sanitarios en entornos hoteleros desde una revisión documental [Analysis of health risks in hotel environments from a documentary review]
Authors: Morales Yamelis Lissete
Published: September 2024

Objetivo: analizar los riesgos sanitarios en entornos hoteleros desde una revisión documental. Método: Se empleó una revisión sistemática de 15 articulos sobre la gestión de riesgos clínicos en entornos hoteleros. Resultados: La identificación de patógenos como el norovirus y la Legionella, junto con la alta prevalencia de ITS, destaca la necesidad de un enfoque integral en la formación y control sanitario del personal hotelero, cuyo papel es crítico en la diseminación de agentes infecciosos. Conclusión: Los brotes de infecciones gastrointestinales y de transmisión sexual, junto con la identificación de patógenos ambientales como Legionella, subrayan las deficiencias en los protocolos de higiene y control, los cuales fueron insuficientes para mitigar los riesgos de contagio.
A magyarországi cigány irodalom mint a magyar irodalomtörténet-írás rendszerszintű problémája
Authors: Schein Gábor
Published: September 2024

A magyarországi cigány irodalom az 1970-es évektől kezdve mind nyilvánvalóbban fogalmazta meg magát kisebbségi irodalomként. A tanulmány azt követi nyomon, miként jött létre a magyar nemzeti irodalom homogenitásának terében a cigány kisebbségi irodalom, és hogy milyen szökésvonalakat dolgozott ki magának a többségi homogenitás kontrolláló, felügyelő működése mellett. A 19. századból örökölt többségi államszervezet, nemzeti önértelmezés célja mindmáig a szökésvonalak, a homogenitással szembeni alternatívák eltüntetése. A homogenitást az irodalomtörténet-írás intézményi és narratív hagyományai is leképezik. Ronald Bogue nyomán megállapítható, hogy a kisebbségi irodalom nem termék, inkább a kisebbségivé válás folyamataként értelmezhető. A folyamat minden szintjén ambivalenciákat foglal magába, amelyek a magyar irodalom szereplőinek identifikációjában is jól megfigyelhetők. A tanulmány kitüntetett figyelmet szentel a cigány polgárjogi mozgalom kialakulásának, illetve Choli Daróczi József és Bari Károly életművének, de más írók műveit is vizsgálja. Elemzi továbbá a magyarországi cigány irodalom fogalmának eddigi meghatározási kísérleteit. Legfontosabb következtetése az, hogy a magyar irodalomtörténeti kánonok nincsenek felkészülve a cigány kisebbségi irodalom integrálására, mert ez az explicit nyelvi és implicit nyelvi-etnikai homogenitás tézisének feladását várná el tőle, amelyre mindmáig a politikai nemzet képzetei is épülnek. A kisebbségi irodalom lényegét azonban nem a többségivel való szembenállás adja, hanem a rések, a köztes terek, az eldöntetlenségek helyeinek kialakítása. A 19. századból eredő kanonikus szerkezeteken belül erre nincsen mód. A magyarországi cigány irodalom ilyen feltételek mellet addig képes deterritorizáló jellegének megőrzésére, ameddig nem kíván kánonokat vagy kanonikus szerkezeteket alkotni. A többségi szerkezetek kontrolláló erejükkel mintha éppen erre akarnák rákényszeríteni. A cigány irodalom diffúz nyelvjátékainak erősítésére, láthatóbbá és hallhatóbbá tételére viszont feltétlenül szükség van ahhoz, hogy a többségi homogenitás – a maga politikai kényszereivel – fenntarthatatlanságában lelepleződjék. Így válhat a szerkezet a többségi és a kisebbségi perspektívából nézve egyaránt inspirálóbbá, ami elvezethet a 19. századi nemzeti irodalomfelfogás felbomlásához és más elvek szerinti újjászerveződéséhez.
TRADISI-TRADISI ISLAM MELAYU DI NUSANTARA (INDONESIA)
Authors: Maryamah Maryamah , Akbar Hilmi Muhammad , Sari Elya Kumala , Fatiha Keysha Alea Amanah
Published: September 2024

Di Tengah samudera biru yang luas,dibawah Terik matahari tropis,terhamparlah kepulauan Nusantara,yang merupakan rumah bagi keragaman budaya yang luar biasa.Salah satu aspek khas dari warisan budaya Nusantara adalah tradisi-tradisi islam melayu yang telah berkembang selama berabad-abad.Artikel ini akan membawa anda dalam perjalanan untuk menjelajahi tradisi-taradisi ini,yang membentuk identitas dan kebudayaan Masyarakat di wilayah ini. Dalam Kumpulan pulau-pulau yang membentang dari sumatera hingga Maluku,Islam telah memainkan peran penting dalam membentuk norma-norma sosial,agama,dan seni budaya.Trdisi-tradisi ini mencerminkan bukan hanya akar islam yang kuat tetapi juga adaptasi yang unik terhadap lingkungan dan budaya setempat.Mereka memciptakan jaringan budaya yang kaya,yang masih berpengarus pada kehidupan sehari-hari orang- orang di Nusantara hingga hari ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan atau studi literatur. Peneliti memakai banyak literatur untuk mengumpulkan data dan memakai pendekatan kualitatif dikarenakan data yang dihasilkan berupa kata-kata dan deskripsi. Tradisi melayu adalah kebiasaan yang sudah dilakukan sejak lama didaerah melayu dan menjadi bagian dari kehidupan suatu kelompok masyarakat. Yang pastinya kebiasaan tersebut meliputi mengenai nilai-nilai budaya, norma-norma, hukum dan aturan-aturan yang saling berkaitan dengan kebiasaan yang dilakukan tersebut. Tradisi melayu adalah kebiasaan yang sudah dilakukan sejak lama didaerah melayu dan menjadi bagian dari kehidupan suatu kelompok masyarakat.
EMOSIONAL PADA ANAK USIA DINI (STUDI DI TK KEMALA BHAYANGKARI 01 PALEMBANG)
Authors: Salsabilla Selly , Oktamarinda Lidia , Rahmayanti Indiyani , Lestari Paramita , Muslimah Muslimah
Published: September 2024

Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan pendekatan deskripstif kualitatif yang dilakukan di TK Kemala Bhayangkari 01 Palembang. Anak yang bermasalah Sosial Emosional pada usia TK yang dimaksud adalah usia 4-6 tahun yang memiliki perilaku nonformatif dilihat dari tingkat perkembangannya, atau menyesuaikan diri baik pada waktu belajar maupun dalam aktivitas bermain di sekolah atau di rumah. Masalah-masalah Sosial Emosional pada anak TK menjadi penting untuk diketahui karena tiga alasan yaitu dilihat dari kepentingan anak TK, sikap guru , orangtua dan teman bermainnya. Adapun rumusan masalah disini yaitu: 1) Bagaimana Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak? 2) Apa saja faktor penyebab terjadinya Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak? 3) Bagaimana penanganan-penanganan Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak? Adapun yang menjadi tujuan pembahasan disini yaitu 1) Untuk mengetahui tentang Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak, 2) Untuk Mengetahui tentang faktor penyebab terjadinya Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak dan 3) Untuk mengetahui tentang cara penanganan Permasalahan Sosial Emosional pada Anak Usia Taman Kanak-kanak.
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA GAUL TERHADAP BAHASA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA
Authors: Jadidah Ines Tasya , Pramudita Vanesha Putri , Kiftiah Maryatul , Bela Shinta , Isnaini Fitriah
Published: September 2024

Bahasa adalah alat yang digunakan manusia untuk berkomunikasi dengan cara menyampaikan pikiran dan keinginannya terhadap orang lain kepada lawan bicaranya. Di Indonesia khususnya di kalangan remaja bahasa gaul sangatlah populer dalam kesehariannya. Bahasa gaul ini merupakan bahasa yang hanya dimengerti oleh kalangan mereka yang menggunakannya saja, terkhusus kepada remaja, karena penggunaan bahasa gaul terpopuler berada di tangan remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah para remaja di lingkungan rumah dan mahasiswa/mahasiswi aktif lingkungan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dan kami mengambil beberapa responden untuk diwawancarai. Cara atau teknik pengumpulan data yang kami lakukan melalui dua cara, yakni dengan cara observasi dan cara wawancara dengan beberapa responden. Dari wawancara yang telah dilakukan, peneliti dapat menganalisis bahwa para remaja pada zaman sekarang sering dalam menggunakan bahasa gaul, mereka mengatakan bahwa bahasa gaul dapat mempermudah sesama mereka dalam berkomunikasi dan membuat sesamanya lebih akrab. Jawaban dari beberapa responden yang kami wawancarai terkadang secara tidak sadar memakai Bahasa gaul dan Bahasa Indonesia secara bersamaan atau mencampuradukkan antara keduanya, misalnya "Kamu ini SKSD sekali ya". Dari hasil analisis yang dijelaskan pada bagian pembahasan, peneliti bisa menarik kesimpulan bahwa pemakaian bahasa gaul yang sekarang ini sangat bervariasi sangat berpengaruh terhadap eksistensi (keberadaan) Bahasa Indonesia itu sendiri sebagai identitas Negara Indonesia, karena apabila remaja lebih terbiasa dalam menggunakan bahasa gaul daripada Bahasa Indonesia sendiri karena bisa menyebabkan Bahasa Indonesia itu pudar dan tidak lestari.
PENGARUH PENDIDIKAN KARYAWAN DAN PELATIHAN KARYAWAN TERHADAP KUALITAS KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Karyawan PT. Anugrah Mandiri Sejaterah
Authors: Fauziah Anisatul
Published: September 2024

Persaingan dalam lingkungan kerja saat ini semakin ketat, ini menuntut perusahaan terus menerus mengembangkan usahanya untuk dapat bersaing dengan perusahaan lain. Oleh karena itu dibutuhkan pengelola manajemen perusahaan yang biasa disebut dengan Manajemen Sumber Daya Manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kualitas kerja karyawan Pt. Anugrah Mandiri Sejaterah yang terletak di desa getem kabupaten jember, baik secara parsial maupun secara simultan. Jenis penelitian ini menggunakan metode Deksriptif kuantitatif yang bersumber dari data internal maupun data eksternal yang bersifat memberi informasi mengenai perusahaan. Metode pengumpulan data berupa dokumentasi dan penyebaran kuesioner. Skala pengukuran yang digunkan unntuk menentukan nilai jawaban yang diberikan responden adalah skala likert dengan analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil pendidikan yang diperolah adalah pendidikan berpengaruh terhadap kualitas kerja karyawan secara parsial, pelatihan secara parsial berpengaruh terhadap kualitas kerja karyawan, dan secara simultan kedua variabel independen berpengaruh terhadap kualitas kerja karyawan).
PENERAPAN LITERASI INFORMASI DALAM EKSPRESI DIRI TERHADAP PUSTAKAWAN DI BALAI LAYANAN PERPUSTAKAAN DPAD DIY
Authors: Lestari Tiara Ika
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan literasi informasi sebagai bentuk ekspresi diri dan demonstrasi kemampuan dalam literasi. Literasi informasi mencakup kemampuan mengakses, mengevaluasi dan menggunakan informasi yang pada saat ini sangat penting dikuasai. Literasi informasi memiliki pengaruh yang besar dalam perolehan keterampilan lain yang diperlukan pada kehidupan sehari-hari. Literasi informasi terdiri atas kemampuan untuk mengakses, menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan pesan dalam berbagai bentuk, menciptakan suatu pemahaman pada masyarakat, dan membangun keterampilan penting dari informasi hasil penyelidikan dan ekspresi diri maupun demonstrasi. Di dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan fokus pada studi kasus. Melalui pendekatan deskriptif peneliti akan mengilustrasikan rincian-rincian spesifik mengenai keadaan, lokasi, relasi sosial yang berlangsung pada subyek penelitian. Dan menggunakan teknik triangulasi dan untuk proses pengumpulan data-data penelitian. Peneliti melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk sumber data yang sama secara serempak.
PERAN BIMBINGAN KONSELING DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) : PENERAPAN DAN SOLUSI DI MAN 2 PALEMBANG
Authors: Marlia Ani , Fadhilah Nur Ainun , Pertiwi Monica , Hasan Yusuf Muhammad , Wulandari Nova Suci , Sari Sella Mustika , Pratama S Muhammad Randi , Ani Safitri
Published: September 2024

Penelitian ini berjudul Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui Peran Bimbingan Konseling Dan Pendidikan Agama Islam (PAI) : Penerapan Dan Solusi Di MAN 2 Palembang. Bimbingan konseling dan pendidikan agama Islam merupakan dua hal yang saling berhubungan. Apabila nilai yang terkandung dalam Al-Quran dan hadist telah tercapai secara optimal maka individu akan dapat menciptakan hubungan yang baik dengan Allah swt. Dalam mencapai keoptimal an tersebut di butuhkan kerja sama yang baik antara pendidikan agama islam dan bimbingan konseling. Pendidikan agama islam menunjang pengetahuan tentang ilmu keagamaan sedangkan bimbingan konseling bertugass menyempurnakannya dengan membentuk pribadi seseorang dengan memahami dirinya sendiri terlebih dahulu. Adapun artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang dilengkapi dengan teknik penelitian beriba observasi dimana penulis mewancarai langsung digabung dengan teknik kepustakaan, penulis mencari dari sumber berupa buku, artikel dan hasil penelitian yang memiliki keterkaitan judul. Pada MAN 2 Palembang terdapat beberapa kegiatan negative yang sering dilakukan oleh siswanya yaitu berupa datang terlambat, menggunakan handphone saat belajar serta membolos jam pelajaran semua hal ini dikarenakan pengaruh kemajuan dari teknologi dan ilmu pengetahuan. Pendidikan agama islam dan bimbingan konseling yang berperan sebagai pemberi arah mengambil keputusan berupa pertama menegur siswa, kedua melakukan pertemuan pribadi kepada siswa, dan terakhir adanya konsultasi bersama wali murid, siswa dan konselor. Cara yang digunakan ini cukup efektif melihat banyaknya perubahan yang terlihat
PELAKSANAAN ASESMEN DALAM PERKEMBNGAN MOTORIK HALUS DI TK PUTRA 1 PALEMBANG
Authors: Oktamarina Lidia , Khasanah Wahidatul , Amanda Yosi , Afrianti Alvika Dwi , Amaliah Fitrah
Published: September 2024

Penelitian Ini Berjudul Pelaksanaan Asesmen Dalam Perkembngan Motorik Halus Di Tk    Putra 1 Palembang. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Pelaksanaan Asesmen Dalam Perkembngan Motorik Halus Di Tk    Putra 1 Palembang. Penelitian ini menggunakan studi kasus dengan pendekatan deskriptif kualitatif yang dilakukan di TK Putra 1, tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui materi kegiatan dalam mengembangkan fisik motorik (halus) anak, mendeskripsikan penerapan Teknik assesmen (penilaian), dan hasil dampak adanya asesmen perkembangan fisik motorik ( halus) di TK putra 1. Adapun sumber data dalam penelitian dibagi menjadi dua kategori, yaitu kategori manusia dan non manusia. Sumber data kategori manusia yaitu guru kelas TK Putra 1, sedangkan data non manusia adalah hasil asesmen anak. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti, yakni wawancara semi- terstruktur yang dicatat dan didokumentasikan berupa asesmen perkembangan motorik halus yang dilakukan TK Putra 1 yang dilaksanakan selama tiga hari, yaitu hari senin, selasa, rabu. Mengenai pengecekan keabsahan hasil penelitian, peneliti menggunakan teknik wawancara dengan salah satu guru pengajar di TK Putra 1. Hasil penelitinan ini menunjukkan bahwa materi kegiatan dalam mengembangkan motorik halus anak berupa, menggambar, mewarnai, menggunting. Teknik penilaian yang digunakan yaitu observasi, cheklist, dan hasil karya. Asesmen memiliki dampak positif dalam pencapaian perkembangan fisik motorik ( halus), baik untuk guru,anak didik, maupun orang tua.
ARSIP DIGITAL UNTUK EFISIENSI PENGELOLAAN DAN PERCEPATAN PELAYANAN
Authors: Pranata Muhammad Refki
Published: September 2024

Pada penelitian ini penulis ingin menyampaikan digitalisasi  arsip sangat berguna dalam mempercepat pengelolaan di suatu instansi pelayanan. Tujuan dari penulisan ini untuk memberitahu seberapa pentingnya digitalisasi saat ini. Metode penelitian yang digunakan penulis ialag kualitatif dengan metode studi literatur. Dengan adanya digitalisasi arsip ini, akan mempermudah untuk bisa mengatasi semua hambatan yang menyangkut dengan kelestarian dari wujud fisik arsip, efisiensi untuk tempat penyimpanan, perpindahan arsip dan penemuan kembali arsip. Dengan bentuk arsip digital inilah, semua urusan yang berkaitan dengan lembaga, organisasi maupun instansi akan menjadi lebih mudah. kesimpulan yang didapatkan ialah arsip digital sangat diperlukan saat ini untuk membantu mempercepat layanan di suatu instansi, karena akan mempermudah suatu instansi dalam melakukan temu kembali informasi.
ANALISIS PENGARUH GADGET TEHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK UMUR 5-12 TAHUN DI TK/TPA AL-HIKMAH PALEMBANG
Authors: Jadidah Ines Tasya , Aisyaturrodiyah Siti , Irma Utami Ananda , Dalimunthe Rahma Rizki , Putra Nanda Sang
Published: September 2024

Judul Penelitian ini adalah analisis pengaruh gadget tehadap perkembangan sosial Anak umur 5-12 tahun di TK/TPA Al-Hikmah Palembang. Masalah yang akan diteliti adalah bagaimana pengaruh gadget tehadap perkembangan sosial Anak umur 5-12 tahun di TK/TPA Al-Hikmah Palembang.  Mulai orang tua ke anak-anak Penggunaan gawai secara berlebihan dapat mengganggu berbagai  fungsi saraf, karena gawai biasanya mengandung radiasi yang berbahaya bagi kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan gawai terhadap perkembangan sosial anak usia 5 sampai 12 tahun khususnya di TK/TPA Al-Hikmah Palembang yang terletak di Desa 36ilir Kecamatan Gandus. Metode penelitian ini adalah kualitatif, deskriptif, dengan sampel kurang lebih 30 santri TK/TPA Al-Hikmah Palembang. Menurut hipotesis yang diajukan, perangkat dapat mempengaruhi perkembangan sosial anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Keuntungan dari penelitian ini adalah diharapkan orang tua dan guru dapat selalu membimbing anak dan siswanya dalam penggunaan gawai. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Penggunaan gawai secara berlebihan berdampak negatif terhadap perkembangan sosial dan emosional anak. Dampak buruk penggunaan gawai pada anak antara lain penarikan diri, gangguan tidur, perasaan kesepian, perilaku kekerasan, memudarnya kreativitas, dan risiko penindasan maya. Jalan keluar dari permasalahan penggunaan gawai pada anak usia dini adalah dengan  membatasi penggunaan gawai, memantau anak saat bermain gawai, dimana peran orang tua  sangat penting dan membuat jadwal  yang sesuai pada saat anak bermain gawai, agar gawai tidak mengganggu aktivitas anak Dan mencegah gawai dalam perkembangan sosial.
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pengelolaan Dana Desa di Kabupaten Demak
Authors: Maknun Kholifatul Afwah Luluul , Santosa R Ery Wibowo Agung , Nurcahyono Nurcahyono
Published: September 2024

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak dari sistem pengendalian internal, penggunaan teknologi informasi, aksesibilitas, dan transparansi terhadap akuntabilitas dalam pengelolaan dana desa.
Metodologi/Pendekatan: Populasi dalam penelitian ini terdiri dari perangkat desa di Kecamatan Sayung yang mencakup jabatan kepala desa, sekretaris desa, kepala urusan keuangan, anggota badan pemerintahan desa, serta kepala urusan tata usaha dan umum. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer, yang dikumpulkan melalui teknik survei. Metode analisis data yang diterapkan melibatkan analisis statistik inferensial, dan pengukuran dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak WarpPLS.
Hasil: Hasil analisis mengindikasikan bahwa sistem pengendalian internal, transparansi, dan aksesibilitas memiliki pengaruh terhadap akuntabilitas dalam pengelolaan dana desa. Sebaliknya, pemanfaatan teknologi informasi tidak menunjukkan pengaruh terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa.
Implikasi Praktis: Memberikan rekomendasi kepada pihak regulator terkait pengelolaan dana desa.
Kebaruan: Penambahan variable ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi.
THE EFFECT OF THE ANTIBIOTIC GENTAMICIN ON THE STAGES OF ONTOGENESIS IN CHICKEN EGGS
Authors: BEADINI Albulena , BEADINI Sheqibe , BEADINI Nexhbedin , LOKAJ Blandi , DOBRA Festina , KASTRATI Greta , ADEMI Ardit , DUSHAJ Adriana
Published: September 2024

Introduction: Various studies have shown that the effects of the action of drugs, in addition to having positive effects, they can also provoke negative effects in different organs of the body, where by giving more doses in some cases it can exceed the therapeutic limit and become toxic and produce pathological effects in both experimental animals and humans. Uncontrolled use and drug overdose can lead to macroscopic histopathological changes and give teratogenic, mutagenic and carcinogenic effects. Purpose of the paper: This paper aims to study the effects of some drugs at different stages of embryonic development in chicken eggs. The research of this paper will consist of the toxic effect of drugs and macroscopic and microscopic histopathological changes in certain stages of embryonic development of chicken eggs. Material and method: In the study, fertilized chicken eggs were taken and incubated in the incubator for 21 days of incubation. The eggs were treated with the antibiotic gentamicin at certain stages of embryonic development. The eggs hatched on day thirteen, day fifteen, eighteen and day twentyone. Using the stereomicroscope with the macroscopic and microscopic method were analyzed ontogenetic changes in certain stages of embryonic development. Results: The given dose of the antibiotic gentamicin can have negative effects in certain stages of embryonic development in chicken eggs. The dose given in ampullary form in certain quantities to chicken eggs has inhibited and stagnated the processes of embryonic development at different stages compared to control eggs. Conclusion: The given dose of gentamicin can stagnate embryonic development in certain stages and can provoke changes in certain stages of embryonic development. This phenomenon encourages us to do even more detailed research in this direction to see the effect of the given dose and to analyze what consequences it can provoke overdoses at different stages of embryonic development and within the organism. The lethal dose applied at certain stages of ontogenesis may have lethal consequences for the chick embryo at certain stages of embryonic development.
DIABETES AS A CAUSE OF PARKINSON'S DISEASE
Authors: QAILI NAZIFI Arbnore , BEXHETI Sadi
Published: September 2024

Parkinson's disease is the second most common degenerative disease of the human nervous system after Alzheimer's disease. Scientists fully believe that Parkinson's disease is a progressive disease of the nervous system that is caused by the degeneration of dopaminergic neurons. Diabetes is a chronic metabolic disease characterized by high levels of blood glucose (or blood sugar), which over time leads to serious damage to the heart, blood vessels, eyes, kidneys and nerves. PD should be considered a systemic disease and not simply a neurodegenerative disorder, as non-neurological processes such as DM may determine the development and exacerbate the severity of the neurodegenerative process. The purpose of this work is that, based on our research, we can prove whether diabetes really contributes to the development of Parkinson's disease. This is a retrospective paper, where retrospectively collected data were used, from the database in the Department of Neurology in Skopje, for a period of 10 years, from January 2014 to February 2024, for hospitalized patients. Based on the descriptive results of the crosstabulation of patients with Parkinson's and diabetes, it turns out that there is a weak relationship between these two diseases. previous studies exploring the link between diabetes and the risk of Parkinson's disease produced inconsistent results, with the methodology of these studies varying significantly. Furthermore, most of these studies were quite small in size with case cohorts of ~200–500 patients. In this time that we live, with such a rapid spread and development of diseases, we must emphasize that we must expand our fight against the factors that cause the disease, not only in the central nervous system, but also aim at every preventive measure that can slow down neurodegeneration.
A COMPARATIVE CLINICAL EVALUATION OF THE AESTHETICS AND BIOCOMPATIBILITY OF COMPOSITE VENEER RESTORATIONS WITH DIRECT AND INDIRECT TECHNIQUES
Authors: AJVAZI JASHARI Manushaqe , APOSTOLSKA Sonja , QELI Etleva , FEJZA GASHI Natyra
Published: September 2024

In recent years, dental aesthetics have garnered significant attention, prompting the advancement of noninvasive and minimally invasive techniques to preserve natural dental tissues while addressing aesthetic concerns. This study aims to evaluate and compare the clinical performance and biocompatibility of prefabricated componeers and direct composite veneers by assessing changes in color, surface texture, marginal integrity, and gingival response. Emphasizing the modern landscape of dental materials, the study addresses the challenges associated with tooth wear and advocates for minimally invasive approaches. The utilization of contemporary nanofilled and nanohybrid composites provides a broad spectrum of aesthetic solutions while highlighting the critical importance of biocompatibility. Study Design and Methodology: This investigation is structured as an in vivo, comparative clinical study involving a sample size of 72 teeth from patients aged between 20 and 60, with equal representation of both genders. Conducted under real-life conditions, the study systematically divides participants into two distinct groups for comprehensive comparative analysis. Objective: The primary objective of this study is to assess and compare the clinical performance and biocompatibility of prefabricated componeers versus direct composite veneers.
Քամիշլիի Հայ Համայնքը Եւ Ճեզիրէի Հայոց Առաջնորդական Փոխանորդութիւնը (1920-1960ականներ)
Authors: Fishenkjian Ani
Published: September 2024

The paper details the origins and development of the Armenian Orthodox vice prelacy in Jezire, and the factors that gave birth to its establishment. The author describes the arrival of hundreds of Armenian families from the eastern regions of Turkey, who were persecuted and forced to take refuge on the Syrian side of the border. The paper highlights the efforts of Armenian local and regional lay and religious authorities made to legalize their settlement on Syrian lands, the allocation of arable lands for them to cultivate and make a living and their eventual integration into the tiny local Armenian communities of north-eastern Syria. The author argues that their number necessitated the establishment of a vice-prelacy in the region, particularly after the formation of an Armenian school network and other organizations. The vice-prelacy was established in 1942, at a time when the Armenian population of Jezire was around 35,000. However, soon after, in 1946-47 a significant number of these new settlers were repatriated to Soviet Armenia.
Սփիւռքահայութեան Հետ Մշակութային Կապի Կոմիտէն Եւ Սիրիահայութիւնը
Authors: Yeghiazaryan Arman
Published: September 2024

From its inception in 1964, Soviet Armenia’s Committee on Cultural Relations with the Diaspora Armenians established a strong relationship with the Syrian Armenian community. Special attention was paid to the Middle East Armenian communities as these were deemed very important due to their number and organizational network. Through archival materials, the paper analyses various aspects of the relations of the Committee with the Armenian community of Syria. Prior to the establishment of these relations thorough research and study of the Syrian Armenian community was conducted to asses who’s who in the community. Eventually two types of relations were established: personal and organizational. The paper underlines, however, that these relations were partial as they excluded nearly all relations with individuals and organizations that were not considered “progressive.”
Aleppo College
Authors: Khanjian John
Published: September 2024

Հեղինակը՝ իբրեւ աշակերտ, ապա նաեւ իբրեւ ուսուցիչ՝ Ալեփփօ Քոլէճի, իր անձնական յիշողութիւններուն հիմամբ կ'անդրադառնայ հոն անցուցած տարիներուն եւ կը վերակերտէ քոլէճին ներքին կեանքը, կենցաղը, ուսումնական դրուածքը, առօրեան, փոխյարաբերութիւնները, լուսարձակի տակ կ'առնէ աշակերտութեան այլեւայլ երեսակներ, ջանալով տալ իր պատում-վկայութիւնը նշանաւոր այս կրթարանին մասին:
Ցեղասպանութեան Յիշողութիւնը Եւ Սիրիահայերը. Վերադա՞րձ Հայրենիք (Յիշողութեան Մարդաբանութիւն)
Authors: Grigorian Khoren
Published: September 2024

The paper studies Syrian Armenians temporarily or permanently settled in the Republic of Armenia (RA) as once-more refugees and argues that this refugee crisis provides new motivation for establishing a collective memory of the Armenian Genocide. The paper is based on extensive interviews with ten Syrian-Armenian refugees, in which it becomes evident that these refugees see their settlement in RA as a continuation of their refugee identity. Alongside the interviews Syrian Armenian survivors' memoirs have been researched and referred to in order to validate the author's arguments. Thus, a renewed version of perception of oneself as a refugee in the third and fourth generation is registered. Based on the experience of these Syrian Armenian refugees, the paper describes memory of the Genocide from a human archeological memory perspective.
From Refugees to Decent Syrian Citizens: Armenians in Syria Under the French Mandate
Authors: Altuğ Seda
Published: September 2024

Յօդուածը հարցադրումի տակ կ'առնէ պաշտօնական պատմագրութիւնը թէ գաղթական հայերը գրկաբաց ընդունուեցան Սուրիա: Ընդհակառակը, վերլուծական փաստարկներով հեղինակը կ'առարկէ այս փաստերուն, բացայայտելով զարգացումները դէպքերու, իրադարձութիւններու, արաբ ազգայնական եւ կրօնական դէմքերու արտայայտութեանց որոնք սկզբնական ոչ-բարեացակամ ընթացքէ բարեփոխուեցան դրական վերաբերումի: Հեղինակը կը լուսաբանէ ներքին ծալքերը տեղական ընդվզումին դրդապատճառներուն, ինչպէս նաեւ՝ հետեւանքները, ապա նաեւ յառաջացած փոփոխութիւններուն պատճառները եւ այն լուսաբանական եւ հանդարտեցնող դերը զոր հայ կրօնական առաջնորդները ունեցան՝ թիւրիմացութեանց եւ յաւելեալ գրգռութիւններու առաջքը առնելու առումով:
Musa Dagh During the Armenian Massacres of 1909 in Ottoman Northwestern Syria
Authors: Shemmassian Vahram L.
Published: September 2024

Հեղինակը լուսարձակի տակ կ'առնէ 1909ի կիլիկեան կոտորածներուն զուգահեռ՝ Օսմանեան Կայսրութեան ենթակայ Սուրիոյ հիւսիս-արեւմտեան հայաբնակ վայրերուն մէջ տեղի ունեցած ջարդերն ու վնասները եւ անոնց հետեւանքները: Ներկայացնելէ ետք Անտիոքի, Քեսապի, Հալէպի եւ շրջակայքի հայոց դիմագրաւած սպանդն ու հետապնդումները, կողոպուտը, քանդումներն ու արտաքսումը, հեղինակը կը մանրամասնէ այդ շրջանի Մուսա Լեռան հայութեան դիմագրաւած ահաբեկումի վտանգը, ջարդ-կողոպուտ-աքսորի սարսափն ու սպառնալիքը, մուսալեռցիներու դիմադրութիւնը, օսմանեան տեղական իշխանութեանց մասնակցութիւնը սպանութիւններուն, օտար միջամտութիւնը՝ կանխարգիլելու-սահմանափակելու յարձակումներն ու սպանդը, ապա նաեւ՝ իւրաքանչիւր յարանուանութեան կրած զոհերուն թիւը, կը ներկայացնէ հետեւանքները՝ հրկիզուած տուն ու խանութներու, որբերու եւ այրիներու թիւերը, նիւթական վնասները՝ ըստ գիւղի: Հեղինակը կ'անդրադառնայ նաեւ կոտորածներուն եւ աւերին արտասահմանեան արձագանգին, Մուսա Լեռ փութացուած հայ (միութենական եւ եկեղեցական) թէ օտար նպաստներուն: Հուսկ, հեղինակը կ'արժեւորէ կոտորածէն ետք տեղի ունեցած եւ ջարդարարութեան տարողութեան չհամապատասխանող կեղծ դատավարութիւններուն:
Value Lang Edit Սուրիական Ճեզիրէն եւ Հայերը 1920ականներուն. Ֆրանսական Հոգատարութեան Գաղութատիրական Դրուագ մը
Authors: Tachjian Vahe
Published: September 2024

In the early 1920s thousands of Armenian refugees were settled in the Syrian Jezira district. These new settlements were established at a time when thousands of Armenians had already been settled and had started to make a living in Aleppo, Beirut and Alexandretta refugee camps. These newest refugees coming from Turkey were settled in little known localities like Jezira and elsewhere, far from other Syrian Armenian settlements. The new arrivals were mostly Kurdish-speaking Armenians who had been uprooted from rural regions east of Diarbekir as well as from areas southwest of Bitlis. The paper highlights the settlement of these new incoming refugees and examines their treatment by the French mandate authorities, who had adopted a colonization policy concerning Jazira. The settlement of the refugee Armenians in that area was planned to provide strong leverage for the success of this colonization policy. This is the time when new Armenian settlements like Hasake and Kamishli mushroomed in Syrian Jezira, where the Assyrian and Armenian settlements were envisaged as playing a pivotal role in the adoption of the policy.
Incidencia de la Microzonificación Sísmica en el Comportamiento Sismorresistente de una Edificación Ubicada en Distintas Localizaciones de Caracas, Evaluada Bajo la Norma Covenin 1756-1:2019
Authors: Bueno Ramirez Juan Leonardo , Bonilla Guillermo
Published: September 2024

El presente trabajo especial de grado tuvo como objetivo evaluar la incidencia de la microzonificación sísmica en el comportamiento sismorresitente de una edificación aporticada en concreto reforzado ubicada en distintas localizaciones de Caracas con base en la norma Covenin 1756-1:2019. Analizando la respuesta de la estructura en lo relativo a los períodos de vibración, las fuerzas cortantes basales y las derivas. Se obtuvieron períodos de vibración cortos que resultaron idénticos en cada una de las microzonas y tanto para las fuerzas cortante basales como para las derivas se evidenció que en los sitios con depósitos someros de suelos rígidos se presentaron las respuestas más desfavorables, mientras que en los sitios de afloramiento rocoso cuasi-plano se obtuvieron los resultados menos desfavorables. Además, fue recomendado el análisis de la incidencia de otros parámetros del comportamiento sismorresistente no considerados y el análisis de otro tipo de edificación con periodos largos.
IMPLEMENTASI PROGRAM ONE PESANTREN ONE PRODUCT ( OPOP) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMBERDAYAAN EKONOMI PESANTREN
Authors: Alipah Nurul , Hidayat Wahyu
Published: September 2024

Islamic boarding schools, known as Pondok Pesantren, no longer solely focus on Islamic religious education but have also expanded into various fields such as general knowledge, languages, technology, and agribusiness. Economic empowerment has become a crucial aspect of the development of modern pesantren, enhancing not only financial independence but also empowering the community through various Shariah-compliant economic initiatives. One program that supports these efforts is One Pesantren One Product (OPOP). This research aims to understand the implementation, processes, and outcomes of economic empowerment at Pondok Pesantren Al-Hidayah through the implementation of the One Pesantren One Product (OPOP) program. This program has become a significant initiative in developing the economic potential of pesantren and the independence of the students in Garut. The study focuses on the economic empowerment implementation at Pondok Pesantren Al-Hidayah Garut through the OPOP program. The research method used is descriptive study with a qualitative approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation studies. The research findings indicate that the One Pesantren One Product program has successfully enhanced the economic empowerment at Al-Hidayah Islamic Boarding School.
ON THE WAY TO TECHNOLOGICAL INDEPENDENCE
Authors: ДРИГА В.Ф.
Published: September 2024

Десять лет топливно-энергетический комплекс (ТЭК), как и другие системообразующие отрасли отечественной экономики, функционирует в жестком режиме антироссийских санкций. Импортозамещение – как важный шаг на пути к полной технологической независимости – стало основой стратегической политики российских компаний на рынке ТЭК. ООО «Себряковский механический завод» активно и успешно участвует в процессе импортозамещения с 2014 года, предлагая прорывные технологии в разработке сложного промышленного оборудования в нефтегазовой сфере.

For ten years, the fuel and energy complex (FEC), like many other backbone sectors of the domestic economy, has been operating under strict anti-Russian sanctions. Import substitution, as an important step towards complete technological independence, has become the basis of the strategic policy of Russian companies in the FEC market. OOO Sebryakovskiy Mechanical Plant has been actively and successfully participating in the import substitution process since 2014, offering breakthrough technologies in the development of complex industrial equipment in the oil and gas sector.
Analysis of Local Knowledge of Community in Protecting the Environment: Case Study Kampung Salo Sub-district, Kendari City
Authors: Saputra Randi Adrian , Arial Jimy Dwi , Sakti Sari Fadilah , Mariani  , Zebua Petrus Somaogo , Khairiyah Shofa' Nur Amirah
Published: September 2024

Environmental damage is a problem that is always faced in urban areas including Kendari city, including the physical, social, and biological environment. Areas with crowded settlements are always a concern for the level of environmental damage. This research aims to determine the local knowledge of the community of Kampung Salo in protecting the environment. This type of research is qualitative research using interactive analysis. The data analysis technique uses interactive analysis which consists of four stages of the analysis model, namely data collection, data reduction, data presentation, and conclusion. The research results show that only 21.9% of the community of Kampung Salo understands the importance of protecting the environment. The main factor in the lack of understanding of the Kampung Salo community in protecting the environment is the lack of education and lack of public awareness. Thus, intensive action from the government is necessary to help sensitize the community in protecting the environment.
"Orang Asing”: Berteologi Bersama Mahasiswa Migran di Kota Malang
Authors: Situmorang Markus
Published: September 2024

The social development has improved many aspect of human life, such as economic benefit, higher life style, easier mobilisation, which enables people to move from one place to another. To some extent, this migration has brought many benefits for people, however, it also creates many problems to sort out. The author notices the situation happening in the city of Malang, where many students from other places around Indonesia come to pursue higher studies. Apart from positive ideas those students bear in mind, the author highlights the fact that there is significant tension between students from different back- ground, such as races, religious beliefs, cultures, traditions, etc. Considering that this issue could raise bigger tension which could lead to broader conflict, the author proposes some theological and pastoral aproach to help these people molto come to terms with the real situation. The approach proposed is based on Biblical reference, with three key figures: Isaiah, Amos and Jesus. And finally the author suggests some concrete pastoral steps in order to promote the harmony and to bridge the gap because of the pluralism.
КОНТЕКСТНЫЙ АССОЦИАТИВНЫЙ ПЕРЕВОД (САТ): НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ЕГО РОЛЬ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИИ
Authors: Худжаева Раънохон
Published: September 2024

The article is devoted to the scientific substantiation of the method of “contextual associative translation (CAT)” of homonyms with an emphasis on Uzbek and English literature. The CAT method is an advanced approach to resolving lexical ambiguities, where the key aspect is a deep understanding of the context and associative connections in the text. The article analyzes examples from Uzbek and English literary works, demonstrating how the СAT method allows for accurate interpretation of homonyms, preserving the original semantic and cultural nuances.
THE BENEFITS OF DEVELOPING COLLABORATIVE COMPETENCE IN THE WOMEN’S SYSTEM THROUGH A PERFORMATIVE APPROACH
Authors: Tojiboeva Nazokatkhan
Published: September 2024

In the performative approach, the advantage of improving the work of family and women’s systems specialists is that the words and concepts used in communication, based on the work being done, are organized clearly, purposefully and sustainably. A performative approach is an approach that involves the actions of indicating, performing, indicating or attempting to achieve something by saying something.
CERTAIN CONSIDERATIONS ON THE HISTORY OF SOCIO-ECONOMIC RELATIONS IN THE SOCIYETY OF THE LOWER AMUDARYA REGION (XTH CENTURY BC – FIRST HALF OF THE VITH CENTURY BC)
Authors: Atajanov Muhiddin
Published: September 2024

In the article, fundamental changes that occurred in the early Iron Age in the area of ​​the right and left banks of Amudarya were analyzed.
YANGI OʻZBEKISTONDA JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISHDA HUQUQIY ONG VA HUQUQIY MADANIYATNING OʻRNI
Authors: Xayitov Ogʻаbek
Published: September 2024

This article examines the decisive role of legal consciousness and legal culture in the Prevention of crime within the framework of the developing socio-legal landscape of the new Uzbekistan. The study explores the impact of legal education, social values, and community engagement on the development of a proactive approach to Crime Prevention. Through extensive literature analysis, the paper aims to provide insight into the methods used, the results achieved, and to discuss the consequences of future policy and Community Development.
A Glimpse of My Progress: Exploring Reflective Journaling as an Innovation to Enhance Metacognitive Skills, Motivation, and Acceptability of Learners
Authors: Makiaway Jaydione , Raganas Shaina Ella , Serbo Divine Nicole , Acuña Alliesa
Published: September 2024

Reflective Journals catalyze increased metacognitive awareness by prompting learners to examine their thought processes. The integration of reflective journaling enhances the clarity of goal setting, thus allowing learners to track progress and employ appropriate strategies for advancement. In this study, the researchers explored this strategy in facilitating learners’ metacognitive skills, motivation in learning, and learners’ acceptability of this strategy as a learning tool. The participants of the study were twenty-two learners enrolled in the Biochemistry subject at UM Digos College. A descriptive-quantitative research approach was utilized in analyzing the data from three modified and validated questionnaires that were used and analyzed: Metacognitive Awareness Inventory, Students' Motivation Towards Science Learning, and Acceptability of reflective journaling. Based on the metacognitive awareness inventory results, students’ metacognitive awareness was fairly observable (%=83.63). The findings also indicated adequate and decent students’ motivation toward science learning (x̄=3.72). The result also revealed that students found reflective journaling to be moderately acceptable as a learning innovation (x̄=3.96) and reported being very satisfied with it. This means that the metacognitive tool, such as an organized RJ, will equip science learners to become critical thinkers and goal-oriented, filled with foundational adaptiveness to new knowledge and intellectual and emotional growth.
Implementasi Konsep Etika Peserta Didik Menurut KH. Hasyim Asy’ari Dalam Kitab Adabul Alim Wal Muta’alim
Authors: Yanti Yanti Amalia Afifah , Ujang Ruslandi
Published: September 2024

The purpose of this study is to find out the concept of student ethics according to KH. Hasyim asy'ari in the book Adabul Alim wal Muta'alim and its implementation at the Al-Hidayah Islamic Boarding School Sukabumi. The type of research used in this study is descriptive research with a qualitative approach by taking the background of the Al-Hidayah Sukabumi Islamic Boarding School. Data collection was carried out by conducting observations, interviews and documentation consisting of the Leadership of the Al-Hidayah Islamic Boarding School, the Ustadz of the Al-Hidayah Islamic Boarding School, and the students of the Al-Hidayah Sukabumi Islamic Boarding School. Analyze the data by giving meaning to the results collected. The results of this study show that: (1) The concept of student ethics according to KH. Hasyim Asy'ari in the book Adabul Alim wal Muta'alim there are four, namely the ethics of students towards themselves, the ethics of students towards their educators, the ethics of students in pursuing knowledge, and the ethics of students towards the book being studied. (2) Implementation of the concept of student ethics according to KH. Hasyim asy'ari at the Al-Hidayah Islamic boarding school in Sukabumi, namely by habituation, coaching and example methods.