bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Hospital workers’ psychological resilience after the 2015 Middle East respiratory syndrome outbreak
Authors: Son Heejung , Lee Wang Jun , Kim Hyun Soo , Lee Kkot Sil , You Myoungsoon
Published: March 2019

We assessed the psychological well-being and workplace functioning of hospital workers in South Korea after an infectious disease outbreak by focusing on the effects of risk appraisal, emotional experience, and coping ability. Participants were 280 hospital workers who experienced the
2015 Middle East respiratory syndrome outbreak. We found that high risk appraisal decreased psychological resilience, whereas coping ability increased psychological resilience. Additionally, emotional disruption was associated with low resilience and also mediated the effect of perceived risk
on psychological resilience. Results varied across occupational type (health-care workers vs. non-health-care workers), which implies that different considerations are needed for resilience-building among hospital workers responding to an outbreak. In particular, lowering perceived risk was
most beneficial to health-care workers, whereas strengthening coping ability and relieving the intensity of negative emotions experienced were the most effective strategies for non-health-care workers. Implications for theory and practice are discussed.
Service quality and complaint management influence fan satisfaction and team identification
Authors: Lee Cindy , Hur Youngjin
Published: March 2019

We explored the influence of facility quality, performance quality, interaction quality, and complaint management on fan satisfaction and team identification. Participants were 283 fans of a Class A minor league baseball team, who completed an online survey on the team’s official
social media website. We tested the efficacy of the proposed model using the structural equation modeling bootstrap procedure with maximum likelihood estimation. The results confirmed that complaint management positively influenced interaction quality, and that facility quality, performance
quality, and interaction quality positively affected fan satisfaction and team identification. Our findings highlight the importance of complaint management, indicating that organizations need a good complaints management system and employees who are well trained in handling these complaints.
The legal status of the East African Community (EAC)
Authors: Njenga Lily N
Published: March 2019

The history of the “metamorphosis” of the East African Community (hereafter the EAC), though for the period of over a decade, is not so different from other international regional organizations. For example, the European Economic Community (hereafter the EEC) also underwent some ‘transformation’ before eventually becoming the EU[49]. More particularly, the article reflects on the early stages of the formation of the EAC, its early challenges and how it may have overcome them to attain its present status. Further, the article reflects on the roles and functions of the East African Community organs and institutions and at the same time touch on the important documents as legal instruments that have been adopted and ratified by the partner states. Additionally, the article will reflect on how effective the EAC has been in its commitment to observe the principles of democracy, the rule of law and social justice so as to show that the EAC stands out from other regional economic organizations in the continent. In conclusion this article will show that the history of the existence of the EAC and its re-establishment in 2000, give grounds to embrace its legal status especially following one of their objectives to form a federation among other principles listed in the treaty, which are in line with the general principles of International law.
The Question of Reforming of System of Taxes and Fees of the Russian Federation in the Context of Establishment and Introduction of Resort Collecting Revisited
Authors: Evsikova Elena V
Published: March 2019

Article is devoted to research problems of formation, development and improvement of system of taxes and fees of the Russian Federation and also standard legal support and fixing of tax legal relationship at this sphere, the analysis of problems of reforming of system of taxes and fees of the Russian Federation in the context of adoption of the Federal law of July 29, 2017 No. 214-FZ "About carrying out an experiment on development of resort infrastructure in the Republic of Crimea, Altai region, Krasnodar region and Stavropol region" is carried out. The purpose of the present article is the research and the analysis of the current state and also prospects and problems of reforming of system of taxes and fees of the Russian Federation in the context of establishment, introduction, collection and transfer of resort collecting as a payment for use of resort infrastructure, elaboration of specific proposals on improvements of standard and legal regulation of tax legal relationship in the specified sphere. For achievement of the designated research objective, the author carries out system statement of doctrinal approaches to such legal phenomena as "the tax system of the Russian Federation" and "the system of taxes and fees of the Russian Federation" on the basis of what existing are specified and own formulations of the specified legal categories are developed. At the same time, on the basis of the carried-out analysis of the existing tax law the place of resort collecting in the system of taxes and fees of the Russian Federation according to its three-level structure is defined. In this article, by means of a research of features of standard and legal regulation of system of regional and local taxes and fees of the foreign countries, next to the Russian Federation (on the example of Belarus, Kazakhstan, Moldova, Uzbekistan, Ukraine), the author carries out the analysis of various approaches of legislators to a problem of standard and legal regulation and fixing resort (hotel; tourist) collecting in the system of regional and local taxes and fees. During the conducted research the author comes to a conclusion about need of improvement of tax legal relationship for the sphere of establishment and introduction of resort collecting, first of all, definition and legislative fixing of the place of resort collecting in the system of taxes and fees of the Russian Federation and also develops the offers regarding introduction of amendments to the existing tax law of the Russian Federation.
Review of a Monograf by V.N. Safonov «Constitutional Law-Making in the US Suprime Court Activity. Historical-Legal Reaserch». Moscow: Prospect Publ., 2018
Authors: Nemytina Marina V
Published: March 2019

The monograph observes the problems of the US Supreme Court law-making activity in sphere of interpreting the federal Constitution. Tendencies of the American constitutional, common and precedent law development are shown in historical and theoretical context. The author studies legal determinations of the US Supreme Court Judges and judicial doctrines basing on them. He also reveals the correlation between the judicial conservatism and activism within the general line of the US legal policy and ideology.
Examining banking productivity drivers in MENA banks after financial liberalisation in 1990s
Authors: Elfeituri Hatem
Published: March 2019

The paper investigates whether deregulation and economic reforms have transformed the MENA banking sector into a more productive and efficient sector. This is the first study to cover a large sample of 11 MENA countries for an extended and recent period (1999-2012). Initially, this paper estimates the productivity and efficiency of MENA commercial banks using Malmquist DEA to estimate productivity (TFP), technological and technical efficiency, and scale efficiency change in order to investigate to what extent banking productivity in MENA economies has improved during the study period. Then, Tobit model is employed to examine the impact of bank and macroeconomic variables on the total factor productivity of MENA commercial banks. The obtained MPI results suggest that commercial banks operating in the Gulf countries have exhibited productivity progress mostly due to the technological progress rather than efficiency change. Results also suggest that expenses preference behaviour would help banks to enhance their productivity in the examined period and MENA countries. Whilst banking productivity is improved by financial reforms and technological progress, such findings overall do not indicate that foreign participation or state ownership lead to enhance productivity of banks, whilst suggesting that a number of sound policies should be implemented taking into account the characteristics of banking sector in MENA countries.
Board interlocking network in the Brazilian stock market. A hypothesis on the conflicting manager
Authors: Carbonai Davide
Published: March 2019

Brazilian law establishes a set of provisions regarding the defense of competition, usually with a dissuasive effect on the conflicting performance of the multi-company manager. However, research highlights that practices such as interlocking directorates (i.e., interconnected directorates with board members operating in multiple companies) are widespread, especially in the stock market. The present article explores this paradox by analyzing a social network of 347 Brazilian listed companies. An E-I (external-internal) index and a permutation test are used to verify the occurrence of direct and indirect intermediation within and among economic sectors. The paper advances towards a hypothesis on the effectiveness of the Brazilian antitrust legislation.
Poziom innowacyjności przedsiębiorstw w polskiej gospodarce ze szczególnym uwzględnieniem przemysłu spożywczego
Authors: Chądrzyński Mariusz
Published: March 2019

Celem opracowania było określenie ekonomicznych aspektów związanych z działalnością innowacyjną przedsiębiorstw działających w polskiej gospodarce ze szczególnym uwzględnieniem przemysłu spożywczego w latach 2004–2016. Zostało ono sporządzone na podstawie źródeł wtórnych pochodzących z publikacji GUS. W analizowanym okresie wystąpiła tendencja wzrostowa wysokości ponoszonych nakładów na działalność innowacyjną średniorocznie w przedsiębiorstwach ogółem o 5,7%, przetwórstwie przemysłowym o 3,2% a w przemyśle spożywczym o 3,9%. W przypadku stopnia odnowienia tendencja spadkowa była znacząca i wyniosła odpowiednio 57, 54 i 59%. W przypadku udziału przedsiębiorstw innowacyjnych w liczbie przedsiębiorstw ogółem wystąpiła względna stabilizacja. Występowała umiarkowana lub słaba zależność między analizowanymi parametrami ekonomicznymi.
Frequency, severity and type of anemia in children with classical celiac disease
Authors: Radlovic Nedeljko , Lekovic Zoran , Mladenovic Marija , Radlovic Vladimir , Vuletic Biljana , Ducic Sinisa , Golubovic Zoran , Nikolic Dejan , Mahmutovic Meho , Petrovic-Tepic Snezana
Published: March 2019

Introduction/Objective. Anemia is the most common extraintestinal manifestation of celiac disease (CD) in children. The aim of this study was to determine the frequency, severity and type of anemia in children with a classical CD, as well as the differences between anemic and non-anemic patients in their age, duration of illness, percentile body length or height, percentage of body weight (BW) deviation compared to ideal, and the degree of damage to the small intestine mucosa. Methods. The study was based on a sample of 90 children, 56 females and 34 males, ages 7?90 (18.23 ?} 12.7) months with classical CD. The diagnosis of CD is based on the ESPGHAN criteria from 1990 and 2012, and of anemia on the 2011 WHO reference values. Results. Anemia was found in 47 (52.22%) patients, of which it was mild in 23 cases [hemoglobin (Hb) 100?109 g/L] and moderately severe in 24 (Hb 70?99 g/L), in 34 (72.34%) it was microcytic [mean cell volume (MCV) < 70 fl] and normocytic (MCV 70?87 fl) in 13 patients. Low serum iron levels (< 10.7 ?mol/L) were found in 68 (75.56%), and hypoferritinemia (< 16 ng/ml) in 77 (85.56%) patients. Except for a greater deficit of BW in patients with anemia compared to those without anemia (-14.64 ? 9.60 vs. -8.56 ? 11.87%, p < 0.01), differences in other defined features were not significant. Conclusion. Mild or moderate iron deficiency anemia occurs in slightly more than half of children with a classical type CD. In anemic compared to non-anemic patients, there is a significantly higher BW deficit, while differences in other characteristics typical for this type of disease are not significant.

 This article has been corrected. Link to the correction 10.2298/SARH1910649E
First Serbian external quality assessment to detect Trichinella larvae in meat by the Magnetic Stirrer Method
Authors: Vasilev Sasa , Ilic Natasa , Sofronic-Milosavljevic Ljiljana
Published: March 2019

Introduction. Inter-laboratory comparative testing must be conducted under the direction of the National Reference Laboratory for Trichinella in each Member State of the EU with the aim to ensure the quality of the approved digestion method and to evaluate the competence of laboratories in Trichinella detection. For the first time in Serbia, the National Reference Laboratory for Trichinellosis (NRLT INEP) organized such external quality assessment (EQA) for the detection of Trichinella larvae in meat by the Magnetic Stirrer Method (MSM). The aim of this study was to enable laboratories interested to take part in the EQA and to assess the quality of their MSM performance. Materials and Methods. The EQA was organized by NRLT INEP according to ISO/IEC 17043:2010. The EQA test panel, which was sent to eight laboratories within Veterinary Institutes, consisted of three 100?5 g minced pork meat balls with identical numbers of larvae. Two meat balls were spiked with five viable Trichinella spiralis muscle larvae (L1), and one meat ball was not spiked. Results and Conclusions. Evaluation made on the basis of qualitative results showed that 100% of participants successfully completed the testing. Quantitative evaluation showed that, on average, only 60% of Trichinella larvae were detected among all participants. The main importance of this study is that it enabled laboratories across the country to be compared. This should be efficient stimulus for improvement of analytical performance over time. Therefore, it will be of value if the participants and other official laboratories in Serbia take part annually in EQAs organized at national level. The results obtained in this study could provide useful information to the Ministry of Agriculture, Forestry and Water Management, Veterinary Directorate and be of importance for promoting the one health concept in the country as a whole.
A Comprehensive Review of the Evolution of Accounting Standards for State and Local Government Pensions and Other Postemployment Benefits in The United States
Authors: Flesher Dale L. , Foltin Craig , Previts Gary John , Stone Mary S.
Published: March 2019

Both the business media and the popular press have emphasized the underfunding problems associated with pension funds that are set aside for state and local government workers, a group that also includes teachers and professors at state-affiliated colleges and universities. The realization that pension funds are typically underfunded stems from the fact that the accounting standards associated with state and local government employee pension funds have led to greater transparency since 2011. This paper examines, explains, and interprets the historical development over the last 70 years of accounting standards for state and local government pension funds in the United States. Changing accounting standards, along with economic and social change, have led to consequences such as employers transforming their pension programs to avoid substantial costs and significant liabilities, for example by changing from defined benefit to defined contribution plans.
Uric Acid Is an Independent Risk Factor for Decline in Kidney Function, Cardiovascular Events, and Mortality in Patients With Type 1 Diabetes
Authors: Pilemann-Lyberg Sascha , Hansen Tine Willum , Tofte Nete , Winther Signe Abitz , Theilade Simone , Ahluwalia Tarunveer Singh , Rossing Peter
Published: March 2019

OBJECTIVE

Previous studies have provided inconclusive results on the role of uric acid (UA) in risk prediction. Here we aimed to improve the power and precision of the predictive value of UA for the risk of decline in kidney function, cardiovascular events (CVEs), and mortality in patients with type 1 diabetes (T1D).

RESEARCH DESIGN AND METHODS

Plasma UA was measured in 670 patients with T1D and various degrees of albuminuria, ranging from normoalbuminuria to macroalbuminuria. Associations of UA with an estimated glomerular filtration rate (eGFR) decline of ≥30%, CVEs, and mortality were analyzed. The median follow-up time was 5.3 years [interquartile range (IQR) 2.7–6.2 years] for a decline in eGFR of ≥30%, 5.8 years (2.5–6.4 years) for progression in albuminuria status, 5.1 years (4.7–5.6 years) for CVE, and 6.2 years (5.8–6.7 years) for mortality. Both univariable and multivariable associations of UA with relevant outcomes and variables were reported. Hazard ratios (HRs) were calculated per doubling of the UA level.

RESULTS

A doubling in UA level was associated with a higher risk of decline in eGFR of ≥30% (n = 89) (HR 3.18 [IQR 1.71–5.93]; P < 0.001), CVE (n = 94) (HR 2.25 [IQR 1.20–4.21]; P = 0.011), and mortality (n = 58) (HR 2.58 [IQR 1.12–5.90]; P = 0.025) in adjusted analyses. Adding UA to the adjusted model including conventional risk factors improved the relative integrated discrimination index by 12.6% for a decline in eGFR of ≥30% (P < 0.001), 6.5% for CVE (P = 0.010), and 11.8% (P = 0.003) for mortality. A doubling in UA level was also associated with a steeper decline in eGFR (P < 0.0026) and a steeper increase in urine albumin-to-creatinine ratio (P < 0.0027) in adjusted analysis.

CONCLUSIONS

In individuals with T1D, a higher UA level is associated with a higher risk of decline in kidney function, CVE, and mortality, independently of other risk factors. Our results suggest that UA has a promising role in risk stratification among individuals with T1D.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS
Authors: Poko Feri
Published: March 2019

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui penerapan model pembelajaranexamples non examplesdi kelas IV SD Negeri4KaliuntuSemester I TahunPelajaran 2017/2018.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 4 Kaliuntu yang berjumlah 33 orang terdiri dari 12 siswa perempuan dan 21 siswa laki-laki. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes. Instrumen pengumpulan data hasil belajar yang digunakan adalah tes objektif pilihan ganda biasa. Data dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar sebesar 0,21 dari prasiklus ke siklus I, sebesar 0,39 dari siklus I ke siklus II. Peningkatan hasil belajar IPS siswa dari prasiklus ke siklus II sebesar 0,52. Rata-rata peningkatan nilai hasil IPS siswa dari prasiklus hingga siklus II sebesar 0,3 yang tergolong pada kategori sedang. Sehingga tujuan penelitian ini tercapai bahwa penerapan model Examples Non Examples dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN BANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA
Authors: Natalia Desy Sri
Published: March 2019

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Tujuan penelitian ini, yaitu (1) mengetahui peningkatan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X AP-3 SMK Negeri 3 Singaraja dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video, (2) mengetahui langkah-langkah penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video dalam meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X AP-3 SMK Negeri 3 Singaraja, (3) mengetahui respons siswa kelas X AP-3 SMK Negeri 3 Singaraja terhadap penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video dalam meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Singaraja. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas X AP-3 SMK Negeri 2 Singaraja. Objek penelitiannya adalah penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi. Penelitian ini menggunakan tiga metode pengumpulan data, yaitu (1) metode observasi, (2) metode tes, dan (3) metode angket/kuesioner. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video dapat meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai rata-rata klasikal siswa dari 70,55 pada siklus I meningkat menjadi 75,91 pada siklus II. (2) Ada tujuh belas langkah-langkah proses pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM) yang efektif dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video, (3) mengacu pada hasil kuesioner, siswa memberikan respons positif terhadap penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan media video pada pembelajaran menulis teks eksposisi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DIALOG PENDEK BAHASA INGGRIS
Authors: Wibowo Hadi
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI A 5 SMK Negeri 2 Singaraja tahun pelajaran 2017/2018. Kelas ini terdiri dari 41 orang siswa dengan komposisi siswa yaitu 18 orang perempuan dan 23 orang laki-laki. Dipilihnya siswa ini sebagai subjek penelitian dikarenakan siswa ini memiliki kemampuan yang rendah terhadap pemahaman menyimak sebelumnya. Obyek dari penelitian ini adalah hasil belajar menyimak dialog pendek bahasa Inggris. Lokasi Penelitian ini yaitu di kelas XI A 5 SMK Negeri 2 Singaraja. Penelitian ini didasarkan pada observasi awal yang mengindikasikan siswa memiliki masalah dalam menyimak. Sesuai dengan tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan hasil belajar dalam menyimak maka penelitian ini dilakukan dalam bentuk penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas (action research) ini dilukiskan dalam proses siklus atau spiral yang terdiri atas beberapa langkah yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Masing- masing siklus terdiri dari tiga session yang mana dua session untuk tindakan dan satu session lagi untuk test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar menyimak siswa meningkat dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS). Ini bisa dilihat dari rata-rata skor siswa dalam test. Rata-rata skor siswa pada pre test adalah 54,50. Kemudian meningkat menjadi 72,75 pada siklus I. Hasil ini tidak memuaskan karena belum memenuhi kriteria ketuntasan yang sudah ditargetkan peneliti. Hasil dari skor siswa meningkat setelah peneliti memodifikasi kegiatan belajar mengajar pada siklus II. Sebagai hasilnya rata – rata skor siswa meningkat menjadi 85,75 dan 95% siswa sudah mencapai ketuntasan belajar yang berarti sudah melebihi dari yang ditargetkan yaitu 75%. Dari hasil penelitian tersebut bisa disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) bisa meningkatkan kemampuan menyimak siswa
Implementasi Metode Eksperimen dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPA
Authors: Warsiki Ni Made
Published: March 2019

This research was conducted in Class IX-13 SMP Negeri 2 Singaraja in odd semester of 2016/2017, with condition of learning achievement of IPA not yet fulfill KKM. The purpose of this classroom action research is to improve students' learning achievement through experimental methods. The method of data collection through the test of learning achievement, which then analyzed by using descriptive method quantitative. The data were presented in the form of average learning achievement and learning mastery procession. The results obtained from this study is the students' learning achievement initially averaged only 73.56 with mastery learning 52.78%, then after the implementation of Cycle I student achievement increased to an average of 79.22 with learning completeness reached 83.33 %. Cycle II also happened improvement of student achievement reach 79,76 and learning comprehension 86,11%. The conclusion obtained from this research is Implementation of experimental method can improve student achievement in class IX-13 odd semester, academic year 2016/2017.
Meningkatkan Prestasi Belajar Agama Hindu Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatatif Tipe TGT (Team Game Turnament)
Authors: Watis Ni Nengah
Published: March 2019

Penelitian ini dilaksanakan di Kelas IX-13  SMP Negeri 2 Singaraja pada smester ganjil tahun pelajaran 2016/2017, dengan tujuan adalah untuk meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Hindu siswa kelas IX-13 SMP Negeri 2 Singaraja pada semester ganjil Tahun pelajaran 2016/2017 melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Type Team Game Turnament (TGT). Metode pengumpulan datanya melalui tes prestasi belajar, yang selanjutnya dianalisis  dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data disajikan dalam bentuk rata-rata prestasi belajar dan prosesntase ketuntasan belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan data awalnya rata-rata hasil belajar siswa hanya 72,58 dengan siswa yang tuntas sebanyak 44,22 %. Pada siklus I setelah dilaksanakan implementasi strategi pembelajaran kooperatif tipe TGT ternyata terjadi kenaikan prestasi belajar yang ditandai dengan rata-rata 78,24 ketuntasan belajar 75,00 %. Dan Setelah memperbaiki kekurangan-kekurangan yang masih terjadi pada siklus I, maka pada siklus II memperoleh data prestasi belajar meningkat menjadi rata-rata 79,06 ketuntasan belajar 86,11 %. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah Implementasi Strategi Pembelajaran Kooperatif Type Team Game Turnamen (TGT) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada kelas IX-13 smester ganjil tahun pelajaran 2016/2017
Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media Animasi terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS
Authors: Arianti Sri
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning berbantuan media animasi terhadap kompetensi pengetahuan IPS siswa kelas V SD Gugus 5 Mengwi tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment) dengan rancangan nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri di Gugus 5 Mengwi tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 234 orang siswa. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD No. 3 Buduk dengan jumlah 42 orang siswa sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas V SD No. 1 Abianbase dengan jumlah 37 orang siswa sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode tes dengan bentuk tes objektif pilihan ganda biasa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t. Hasil analisis data diperoleh thitung = 6,146 sedangkan pada taraf signifikansi 5% dan dk = 77 diperoleh nilai ttabel = 2,000 sehingga thitung>ttabel (6,146>2,000). Berdasarkan kriteria pengujian, maka H0 yang berbunyi tidak terdapat perbedaan yang signifikan kompetensi pengetahuan IPS antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model Project Based Learning berbantuan media animasi dengan kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas V SD Gugus 5 Mengwi Tahun Pelajaran 2017/2018 ditolak dan Ha diterima. Adapun nilai rata-rata kompetensi pengetahuan IPS siswa kelompok eksperimen adalah X ̅ = 82,24, sedangkan kelompok kontrol adalah X ̅ = 72,53. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Project Based Learning berbantuan media animasi terhadap kompetensi pengetahuan IPS siswa kelas V SD Gugus 5 Mengwi tahun pelajaran 2017/2018.
Pengaruh Model Pembelajaran Pair Check Berbasis Penilaian Kinerja terhadap Kompetensi Pengetahuan PKn
Authors: Rahayuni Arni
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Pair Check berbasis penilaian kinerja terhadap kompetensi pengetahuan PKn siswa kelas IV SDN Gugus Pattimura Denpasar Selatan tahun pelajaran 2017/2018. Desain penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen semu dengan rancangan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Gugus Pattimura Denpasar Selatan yang berjumlah 301 siswa. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Sampel yang didapatkan disetarakan terlebih dahulu menggunakan teknik matching. Penentuan kelompok eksperimen dan  kelompok kontrol dilakukan dengan cara mengundi sehingga diperoleh siswa kelas IV SDN 1 Sesetan dengan jumlah 30 siswa sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas IV SDN 18 Sesetan dengan jumlah 30 siswa sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode tes dalam bentuk tes objektif pilihan ganda biasa yang berjumlah 31 butir tes yang telah di validasi. Data kompetensi pengetahuan PKn  dianalisis dengan menggunakan uji-t. Hasil analisis data diperoleh thitung = 3,870 sedangkan pada taraf signifikansi 5% dan dk = 58 diperoleh nilai ttabel = 2,000 sehingga thitung =  3,870 > ttabel = 2,000. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Pair Check berbasis penilaian kinerja terhadap terhadap kompetensi pengetahuan PKn siswa kelas IV SDN Gugus Pattimura Denpasar Selatan tahun pelajaran 2017/2018.
Hubungan Antara Sikap Komunikatif Sebagai Bagian dari Pengembangan Karakter dengan Kompetensi Inti Pengetahuan Ips
Authors: Lisa Ni Wyn. Nik
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap komunikatif sebagai bagian dari pengembangan karakter dengan kompetensi inti pengetahuan IPS siswa kelas V SD Gugus Letkol Wisnu Tahun Pelajaran 2017/2018.Jenis penilitian ini adalah penelitian ex post facto dengan studi korelasi yang bersifat asimetris.Populasi dari penelitian ini merupakan siswa kelas V SD yang berada di Gugus Letkol Wisnu, Denpasar Utara Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah 340 orang.Penentuan sampel menggunakan teknik proporsional random sampling dengan taraf kesalahan 5% dan diperoleh sampel sebanyak 172 orang. Data diperoleh melaluimengisi angket sikap komunikatif oleh responden.Sebagai uji persyarat adalah uji normalitas sebaran data dan pencatatan dokumen dari nilai UAS kompetensi inti pengetahuan IPS siswa pada semester 1. Setelah seluruh uji prasyarat terpenuhi, analisis statistik yang digunakan pada penelitian ini adalah uji hipotesis menggunakan analisis korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis maka rxy hitung = 0,252. Pada taraf signifikansi 5% dengan n= 172, maka diperoleh rxy tabel = 0,148. Karena rxy hitung= 0,252 >rxy tabel = 0,148 maka dapat diartikan bahwa Ho yang berbunyi tidak terdapat hubungan yang signifikan antara sikap komunikatif sebagai bagian dari pengembangan karakter dengan kompetensi inti pengetahuan IPS siswa kelas V SD Gugus Letkol Wisnu Tahun Pelajaran 2017/2018 ditolak sedangkan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara sikap komunikatif sebagai bagian dari pengembangan karakter dengan kompetensi inti pengetahuan IPS siswa kelas V SD Gugus Letkol Wisnu, dengan arah korelasi positif, artinya semakin tinggi sikap komunikatif siswa maka semakin meningkatkan hasil kompetensi inti pengetahuan IPS.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Melalui Lesson Study Terhadap Hasil Belajar IPA
Authors: Windiari M.
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning melalui lesson study dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional pada siswa kelas V SD di Gugus X Kecamatan Buleleng  Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SD Gugus X Kecamatan Buleleng Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah 98 siswa. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas V SD N 2 Kaliuntu yang berjumlah 18 siswa dan siswa kelas V SD N 3 Kaliuntu yang berjumlah 23 siswa. Data hasil belajar IPA siswa dikumpulkan dengan tes berbentuk pilihan ganda. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji-t). Dilihat dari hasil uji-t diperoleh thitung = 3,563 dan ttabel = 2,021. Hal ini berarti bahwa thitung > ttabel , sedangkan hasil perhitungan rata-rata hasil belajar IPA yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran discovery learning melalui lesson study adalah 23,73 lebih besar dibandingkan dengan yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional adalah 19,50. Dengan demikian, model pembelajaran discovery learning melalui lesson study berpengaruh terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD di Gugus X Kecamatan Buleleng Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2017/2018.
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Bimbingan Kelompok SMP Pangudi Luhur Tuntang
Authors: Wijanarko Agustinus Andri , Loekmono J.T. Lobby
Published: March 2019

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui signifikansi peningkatan motivasi belajar siswa melalui pemberian Bimbingan Kelompok motivasi belajar kepada siswa SMP Pangudi Luhur Tuntang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan model one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah 14 orang siswa menjadi sumber penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan Kuesioner motivasi belajar. Teknik analisis data mengggunakan analisis deskriptif dan analisis uji beda dua mean(t test). Hasil penelitian terbukti bahwa bimbingan kelompok motivasi belajar secara signifikan meningkat motivasi belajar siswa.
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kantor Depan
Authors: Rahmah Siti Nurul
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI AP-1 di  SMK Negeri 2 Singaraja  pada mata pelajaran kantor depan yang kompetensi dasarnya mengidentifikasi jenis-jenis kamar dan harga kamar dengan menerapkn model pembelajaran discovery learning. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (guru sebagai peneliti) dilaksanakan dalam dua siklus, terdiri dari rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi atau evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI AP-1 di  SMK Negeri 2 Singaraja yang berjumlah 38 orang. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data pada siklus I terlihat aktivitas siswa sebesar 68,16% berada pada kualifikasi aktif dengan kualifikasi Baik , kemudian rata-rata skor hasil belajar siswa aspek pengetahuan memperoleh skor sebesar 83, 9 aspek keterampilan sekor hasil belajar siswa sebesar 83, 5. Hasil pada siklus II, aktivitas siswa sebesar 80,53% berada pada kualifikasi sangat aktif dan rata-rata skor hasil belajar siswa,dari aspek pengetahuan sebesar 87,6, sedangkan untuk aspek keterampilan rata-rata skor hasil belajar siswa sebesar 87,8 dan seluruh siswa mencapai ketuntasan 100% baik dari aspek sikap, pengetahuan maupun keterampilan. Jadi dapat disimpulkan Penerapan model Pembelajaran discovery learning dengan setting belajar kelompok dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kantor depan, kompetensi dasarnya mengidentifikasi jenis-jenis kamar dan harga kamar.Kata Kunci : discovery learning, aktivitas, hasil belajar, belajar kelompok, kantor depan, jenis- jenis kamar, harga kamar
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Konsep Diri Terhadap Kemandirian Memilih Karir Mahasiswa
Authors: Purnia Dewi Titik , Dwikurnaningsih Yari , Irawan Sapto
Published: March 2019

Tujuan penelitian ini  untuk mengetahui: 1) pengaruh yang signifikan pola asuh orang tua terhadap kemandirian memilih karir mahasiswa angkatan 2017 program studi BK UKSW. 2) pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap kemandirian memilih karir mahasiswa angkatan 2017 program studi BK UKSW 3) pengaruh yang signifikan antara pola asuh orang tua dan konsep diri secara bersama-sama terhadap kemandirian memilih karir mahasiswa angkatan 2017 program studi BK UKSW. Jenis penelitian adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dan skala. Populasi penelitian ini adalah remaja Karang Taruna di Kauman Kidul Salatiga. Subjek penelitian ini berjumlah 56 orang mahasiswa angkatan 2017. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap kemandirian memilih karir mahasiswa angkatan 2017 program studi BK UKSW.
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Materi Pokok Danish Pastry dengan Menerapkan Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring)
Authors: Sari Luh
Published: March 2019

Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi  belajar siswa pada materi pokok danish pastry di kelas XIA2 SMK Negeri 2 Singaraja, Tahun Pelajaran 2018/2019 melalui penerapan model pembelajaran  tutor sebaya (peer tutoring). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah peserta didik kelas XIA2 di SMK Negeri 2 Singaraja yang berjumlah 36 orang peserta didik, 20 perempuan dan 16 orang siswa laki-laki. Sedangkan objek penelitian ini pada mata pelajaran produk pastry dan bakery pada materi pokok danish pastry dengan menggunakan medel pembelajaran  tutor sebaya. Data aktivitas belajar siswa dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas belajar siswa yang telah dipersiapkan, sedangkan data prestasi belajar siswa yaitu menggunakan tes. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa implementasi model Tutor Sebaya dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar materi pokok Danish Pastry siswa kelas XI A2 SMK Negeri 2 Singaraja Tahun Pelajaran 2018/2019.
Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang
Authors: Khotimah S.H , Risan Risan
Published: March 2019

Matematika di MI merupakan salah satu mata pelajaran yang diujikan di Ujian Nasional dan banyak orangtua yang menghawatirkan akan rendahnya nilai Matematika putra-putri mereka di UN tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan dan menemukan jalan keluar pada pembelajaran Matematika kelas V di MI Miftahul Umam Pondok Labu Cilandak, Jakarta Selatan. Penggunaan alat peraga pada bangun ruang sangat membantu siswa dalam memahami konsep Matematika yang bersifat abstrak sedangkan tahapan perkembangan siswa masih pada tahapan pra operasional konkrit. Hal ini dibuktikan dengan hasil penelitian dimana hasil belajar siswa pada materi bangun ruang mengalami peningkatan sebesar 52,7 %.Oleh karena itu hendaklah guru menggunakan alat peraga yang sesuai dengan materi yang diajarkan agar hasil belajar siswa lebih memuaskan dan tujuan pembelajaran tercapai sesuai yang diharapkan.
DETERMINATION OF in vitro BIOFILM FORMATION ABILITIES OF FOOD BORNE Salmonella enterica ISOLATES
Authors: AKSOY Deniz
Published: March 2019

Salmonellosis caused by non-typhodial Salmonella enterica serotypes is one of the most important food-borne diseases worldwide and biofilm structure formed by these pathogens provide a reservoir for food contamination and a source for infections. This study was performed in order to determine biofilm formation abilities of food borne Salmonella isolates on polystyrene and on air liquid interphase and their colony morphologies when grown on Congo Red Agar plates. 32 food-borne Salmonella strains isolated from retail chicken carcasses in Edirne province of Turkey and belonging to the Infantis, Enteritidis, Kentucky and Telaviv serotypes were used. The microtiter plate technique was used to determine biofilm formation abilities of the isolates on polystyrene surfaces by measuring the optical density (OD) values of the stained bacterial biofilms. The results showed that the strongest biofilm formation capacities of the isolates were observed at 22°C for 3 days of incubation. Although all isolates formed pellicle on the liquid-air interface at 22°C, only 13% of the isolates belonging to the Infantis, Kentucky and Enteritidis serovars formed pellicle at liquid-air interface at 37°C. Three different colony morphotypes (saw; smooth and white, bdar; brown, dry and rough, rdar; red, dry and rough) were determined on Congo Red Agar among the isolates. High biofilm formation abilities of the tested Salmonella isolates can lead to widespread of virulence and resistance properties, especially to medically important antibiotics such as ciprofloxacin, via food chain. This situation constitutes an important concern for public health.
The Proposed Improvement of Work Posture as An Attempt in Lowering The Risk of Musculoskeletal Disorder
Authors: Suhardi Bambang , Sari Fita Permata , Astuti Rahmaniyah Dwi
Published: March 2019

CV Valasindo is furniture industry that produces a wide range of wood product.The production process in CV. Valasindo is devided in two areas, preparation of materials area and production area. This research is focused on work posture of the production area’s workers. The production area itself consists of work stations such as assembly, construction and finishing. The production area  was chosen because on the production process in this area is still done manually by the operator. Additionally, on the production area is also still present a series of no ergonomic work posture, both on the work station construction, assembly and finishing. The purpose of this research is to identify a work posture on the production area and doing an improvement to lowers the risk of musculoskeletal injuries. Based on the results of the assessment work posture against 18 work stations at the production area, the seat assembly work station it is known that has the highest risk of musculoskeletal injuries with a score of REBA 9, OWAS 3 as well as score NBM 75. Based on work by posture assessment method of QEC, REBA, OWAS and reinforced with method NBM then the improvement will be focused on work station assembly seat. In this study, the improvements done by designing a working facility in the form of tables and chairs work. Based on the results of the design work facilities have been simulated and the result is the risk of musculoskeletal injuries that used to be high risk decrease to be low
Mathematics Teachers and Digital Technology: A Quest for Teachers’ Professional Development in Indonesia
Authors: Wahyu Kamirsyah , Ratnasari Dwi , Mahfudy Sofyan , Etmy Desventri
Published: March 2019

This article aims to explore a possible criterion of digital technology mathematics teachers’ professional development[1]. The criterion was canvassed through qualitative exploratory study which involve a hybrid model of DigiTech TPD, online published articles of related TPD, and theoretical perspective which relate to digital technology in mathematics education. Related frameworks (Drijverset al, 2010; Trocki & Hollebrands, 2018) and content analysis were utilized to analyze the first two data. Theoretical perspectives of digital technology in mathematics education were accounted to reflect prior data and explore the criterion. We found that the current TPD[2]has not developed the knowledge of task design and supported teachers' roles in orchestrating technology-rich mathematics teaching as seen in the low level of tasks and teachers' orchestration in the classroom. Related articles on TPD in Indonesia show that the programs have not touched decisive factors of successfully implementing digital technology. An alternative criterion for DigiTech TPD is explored which includes three aspects namely theoretical approach, model and content. It could be alternative point of departure for designing and conducting DigiTech TPD in Indonesia.
Front Matter (Cover, Editorial Board, Indexing and Abstracting, Table of Content)
Authors: Board Editorial
Published: March 2019

Front Matter (Cover, Editorial Board, Indexing and Abstracting, Table of Content)
Developing Learning Trajectory Based Instruction of the Congruence for Ninth Grade Using Central Java Historical Building
Authors: Fahrurozi Achmad , Maesaroh Suci , Suwanto Imam , Nursyahidah Farida
Published: March 2019

This research aims to produce a Learning Trajectory Based Instruction (LTBI) that can help the ninth grade students understand the concept of congruence of the two-dimensional shape by examining Lawang Sewu as one of Central Java historical buildings. LTBI is defined as a teaching and learning trajectory that uses Hypothetical Learning Trajectory (HLT) for instructional decisions. The present research uses the design research developed by Gravemeijer and Cobb that consists of three phases; the preliminary design, design of the experiment (pilot experiment and teaching experiment), and  retrospective analysis. In this study, a series of learning activities is designed and developed based on the Realistic Mathematics Education (PMRI) approach. This research produced LTBI that consists of a series of learning processes embodied in three activities of (1) identifying and finding the properties which shapes are congruent shapes by watching Lawang Sewu video, (2) proofing two shapes are congruent through transformation (translation and rotation), and (3) solving problem related to the congruence of two-dimensional shape. The activity can help to improve the students’ understanding of the concept of congruence. Nevertheless, the present study is limited to the first stage of Gravemeijer and Cobb’s design research, namely preliminary design.
Acknowledgement for Reviewers
Authors: Board Editorial
Published: March 2019

Acknowledgement for reviewers
Mobilitet: konstnärer, konstverk och ett begrepp i förändring
Authors: Lundström Marie-Sofie
Published: March 2019

Pääkirjoitus