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RETROSPECTO SOBRE A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Authors: Teixeira Corrêa Rosa Lydia
Published: November 2017

Neste artigo, a autora faz reflexões sobre a educação brasileira nos níveis básico e superior retomando aspectos dessa história, com o objetivo de demonstrar que esta educação historicamente não tem sido considerada pelo Estado efetivamente como um direito social. Trata-se de um trabalho que intenta sistematizar abordagens feitas em sala de aula em articulação com autores que estudam esse campo. Não se trata de um estudo profundo e pormenorizado. Por isso, tais reflexões estão sendo entendidas em um sentido bastante preliminar.
COMPLEXIDADE, CURRÍCULO E ÉTICA: O PARTO DE UM NOVO MUNDO
Authors: Tescarolo Ricardo , Gonçalves Dias Gasque Kelley Cristine
Published: November 2017

Este artigo analisa a crise do pensamento ocidental contemporâneo e a emergência de uma nova cosmologia fundada na complexidade. Ela representa a superação da visão que pretendeu descobrir princípios de simplicidade, estabilidade e objetividade em uma realidade essencialmente complexa e ambígua. A superação da concepção fragmentadora da realidade encontrase no centro dessa nova visão, conciliando reflexão com sensibilidade e razão com experiência. Da idéia de complexidade resulta uma ética que constitui o fundamento do reconhecimento de que a dimensão interior de cada mulher e homem o/a transforma em um acontecimento de importância cósmica. E dela resulta também a urgência de que todas as instâncias da sociedade – mas principalmente a escola, por sua própria raison d´être – assumam a sua responsabilidade social e planetária, estabelecendo um novo contrato de solidariedade em favor da Terra, da Vida e da Humanidade.
O PEDAGOGO NA EMPRESA
Authors: Pascoal Miriam
Published: November 2017

O presente trabalho consiste numa reflexão a respeito da identidade e ressignificação da Pedagogia no contexto do novo milênio. Como ciência da educação, cabe à pedagogia o estudo e investigação do trabalho pedagógico desenvolvido em espaços escolares e não escolares. Partindo de uma breve retrospectiva histórica, são mencionados alguns fundamentos legais da pedagogia até chegar à recente aprovação do Parecer CNE/CP 05/2005, que institui as Diretrizes curriculares para os cursos de Pedagogia. Por considerar que o pedagogo é um profissional necessário em todas as instâncias em que há ensino e aprendizagem, o que significa a existência de amplos campos de atuação pedagógica, são trazidos para discussão alguns sinais da adequação de seu trabalho profissional às empresas.
CAMINHOS CRÍTICOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM FILOSOFIA
Authors: Cardoso Lima Márcio Antônio
Published: November 2017

O autor do texto faz apresentação de pesquisa realizada nos anos 2002/2005, em resposta à inquirição: Quais são as principais filosofias críticas que permeiam o processo ensino-aprendizagem com o ensino de Filosofia? Explicitando-as, opta pela sistematização de dois caminhos críticos: o ensino de Filosofia, que tem como eixo epistemológico a teoria como guia da ação prática, e o ensino de Filosofia como criação de conceitos.
A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE LEITURA NA TRANSFORMAÇÃO DAS CONDIÇÕES SOCIAIS DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA
Authors: Da Mota Rocha Sílvia Roberta , Vieira de Figueiredo Rita
Published: November 2017

Este artigo analisa a transformação das condições sociais de apropriação da leitura de crianças em condições de exclusão escolar, as quais foram nomeadas como crianças remanescentes (CR). Trata-se de uma pesquisaintervenção realizada por meio de um programa que convocou leitores da comunidade (LC) para o ensino da leitura na escola. Os resultados do estudo evidenciaram o papel pedagógico do Programa na transformação das condições sociais de apropriação da leitura, cuja função social da escola, para estes alunos, contemplou a apropriação de estratégias socioafetivas e culturais que por sua vez atuaram como condição essencial para que o ensino se efetivasse, implicando na apropriação de estratégias cognitivas e metacognitivas. O programa permitiu, assim, alterar as relações sociais, familiares e, sobretudo, escolares, nas quais essas crianças se inserem, tendo provocado mudanças na relação destes sujeitos consigo, com os outros e com o saber, o que caracteriza a sua educação propriamente dita via escolarização
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ENTRE ENUNCIADOS TEÓRICOS E PRÁTICAS CONSTRUÍDAS
Authors: Battisti de Souza Alba Regina , Silveira Sartori Ademilde , Roesler Jucimara
Published: November 2017

Neste artigo, analisa-se o processo de mobilização e construção de saberes docentes de professores/as que atuam na Educação a Distância (EaD), tendo como foco o processo de mediação pedagógica. Trata-se de um estudo pautado em pressupostos contemporâneos sobre a constituição dos saberes docentes, em especial nas áreas de educação e comunicação. Na EaD, o distanciamento físico sempre exigiu recursos e estratégias didáticas e comunicativas diferentes dos convencionais. Com a inserção das tecnologias digitais de comunicação e o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem, a função mediadora do professor tomou um forte impulso, provocado pelas possibilidades e também pelas exigências da configuração desse novo “espaço”. Como os/as professores/as desenvolvem essa atitude mediadora na EaD? Como lidam com os alunos, uma vez que não podem intervir presencialmente? Qual o papel das tecnologias de informação e da comunicação (TIC) nesta mediação? Como utilizar as TIC de modo a potencializar esta mediação? Assim, por meio dessas perguntas, aborda-se a mediação pedagógica, levantando dilemas e apontando perspectivas e possibilidades na EaD, procurando contribuir com a formação e atuação docente na modalidade.
EL CENTRE BELGE DE PÉDAGOGIE DE LA MATHÉMATIQUE (1958-1973): NOTA HISTÓRICA
Authors: Sierra Vázquez Modesto
Published: November 2017

En este trabajo se presenta de manera resumida el desarrollohistórico del Centre Belge de Pédagogie de la Mathemátique (1958-1973), creado por Georges Papy, haciendo especial hincapié en eldesarrollo curricular que abarca desde los 6 a los 18 años; lainfluencia de la obra de Papy en el Movimiento de la MatemáticaModerna está ampliamente reconocida; se analizan los fundamentosde la reforma y se muestran algunos aspectos críticos de la misma.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DA MATEMÁTICA MODERNA: UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
Authors: Bueno Fischer Maria Cecília
Published: November 2017

O estudo propõe questões de investigação acerca das ações voltadasà formação de professores ao tempo do Movimento da MatemáticaModerna, desenvolvidas por três dos grupos de estudo que atuaramno Brasil nas décadas de 60 e 70. Constitui-se num estudo inicial,que pretende investigar, histórico-comparativamente, aspectosrelacionados aos trabalhos desenvolvidos pelos grupos GEEM,NEDEM e GEEMPA, que atuaram, respectivamente, nos estadosde São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul.
QUE GEOMETRIA MODERNA PARA AS ESCOLAS DO BRASIL E DE PORTUGAL?
Authors: Leme da Silva Maria Célia
Published: November 2017

O presente artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisamaior cujo objetivo é investigar como foi a trajetória do ensino degeometria no Brasil e em Portugal, durante o MMM, e realizar umestudo histórico-comparativo. São discutidas as primeiras produçõesdidáticas para o ensino de Matemática na abordagem moderna emrelação ao ensino de geometria, nas séries finais do ensino secundário.No Brasil, analisamos um livro de Benedito Castrucci e em Portugal,o material elaborado por Sebastião e Silva. Consideramos quecompreender o ensino de geometria durante o MMM no Brasil, tendoa possibilidade de dialogar com uma investigação similar emPortugal, parece-nos muito interessante: as opções e entendimentosbrasileiros ganham significados novos ao estabelecermos acomparação com a realidade portuguesa.
AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB
Authors: Ferreira Deller James , Lacerda dos Santos Gilberto
Published: November 2017

A interatividade na aprendizagem colaborativa na Web é um vastoobjeto de estudo de pesquisas recentes em educação. Vários autoresinspecionaram transcrições de discussões online com o intuito deinvestigar a construção do conhecimento colaborativo via Web.Contudo, existem poucas pesquisas que endereçam a construçãodo conhecimento colaborativo na resolução de problemas queevocam a inovação, que é direcionada para a busca de uma soluçãocriativa. Neste trabalho é proposto um método para análise deprocessos interativos em função da inovação, criatividade e produçãodo conhecimento contemplando a teoria dos atos da fala.
PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO
Authors: Bertoni Pinto Neuza , Oliver Martins Pura Lúcia
Published: November 2017

O artigo discute a formação do pesquisador da educação e relata a experiência desenvolvida na disciplina Seminário de Tese II ministrada à primeira turma de Doutorado do Programa de Pós- Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Inicialmente, analisa núcleos problemáticos das pesquisas em educação no Brasil, apontados pela literatura educacional, em seguida, descreve o processo pedagógico desenvolvido pela referida disciplina, cuja intencionalidade era propiciar um espaço de discussão coletiva voltado à formação de pesquisadores. O relato dos procedimentos adotados na disciplina sublinha a relevância de um exercício de percepção e reflexão crítica direcionado à compreensão dos elos existentes entre as abordagens de pesquisa e seus pressupostos epistemológicos, gnosiológicos e ontológicos. As análises das práticas investigativas de diferentes modalidades de pesquisa, realizadas a partir do “esquema paradigmático” proposto por Gamboa (2007), configuraram-se como elemento dinamizador das práticas investigativas dos participantes.
POLÍTICAS Y PROBLEMÁTICA DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN ESPAÑA (1969-2004): LA REVISTA DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA AGENDA EDUCATIVA INTERNACIONAL
Authors: Costa Rico Antón
Published: November 2017

O presente contributo, de natureza socio-histórica, tenta presentar e explicar como aconteceu o cruzamento de liñas que se rexistrou en España, nos últimos trinta anos do século XX, os da transición e asentamento da democracia política, en relación coa práctica empírica, a política educativa e os discursos académicos, de alcance internacional neste caso, en canto á formación do profesorado de niveis non universitarios. Sostense que a práctica empírica foi, sobre ISSN 1518-3483 Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 27, p. 215-248, maio/ago. 2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons 216 RICO, A. C. Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 27, p. 215-248, maio/ago. 2009 todo, disonante con respecto ás liñas que se ían trazando nas outras esferas, por manterse nun plano máis artesanal e conservador, o que non impediu, sen embargo, a existencia de manifestacións desta práctica empírica, a cargo de distintos sectores do profesorado con conviccións, nuns casos, liberais-pragmáticas, e noutros sociocríticas, que tiveron unhas como as outras un apreciable grao de confluencia coa esfera dos discursos, sobre todo no caso sociocrítico e referidos ao modelo do “profesor reflexivo”, entre os pasados anos oitenta e os noventa. Saliéntanse, a este respecto, o papel desempeñado pola Revista de Educación, institucional e académica, e os significados dos Institutos rexionais de Ciencias da Educación e dos Centros de profesores, como estruturas administrativas para a formación do profesorado, e imaxes representativas de dous entendementos políticos da formación do profesorado.
IMPLEMENTANDO PRÁTICAS RESTAURATIVAS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS COMO ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ
Authors: Krieger Grossi Patrícia , Mendes dos Santos Andréia , Barros de Oliveira Simone , Da Silva Fabis Camila
Published: November 2017

Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados da pesquisa de avaliação e monitoramento de práticas restaurativas desenvolvidas em três escolas da rede pública e privada de Porto Alegre. Esta pesquisa é uma parceria da Faculdade de Serviço Social com a 3ª Vara do Juizado Regional da Infância e Juventude por meio do Projeto Justiça para o Século 21. Partimos de um diagnóstico situacional de cada escola para identificar expressões de violência e suas formas de enfrentamento através da aplicação de questionários a alunos e professores. A Justiça Restaurativa é uma abordagem inclusiva e colaborativa baseada nos valores de inclusão, pertença, solidariedade e escuta ativa que prevê a participação de alunos, professores, comunidade, família e rede de apoio nas situações de conflitos e violências visando à restauração das relações sociais. As práticas restaurativas vêm desconstruindo essa cultura de violência e promovendo a cultura de paz nas escolas. Conclui-se que o bullying no ensino fundamental foi percebido como principal expressão de violência nas escolas participantes. Os círculos restaurativos realizados nas escolas contribuíram para a instauração de práticas dialógicas e afirmação de acordos que contemplaram as necessidades das vítimas e comunidade afetada. 90% das pessoas sentiram-se ouvidas e respeitadas, o que evidencia a necessidade contínua de fortalecimento dessas práticas no cotidiano escolar. Entre muitas das repercussões positivas do Projeto nas escolas, vale destacar a diminuição de encaminhamentos para o Serviço de Orientação Educacional (SOE), direção da instituição ou ao Departamento Estadual da Criança e do Adolescente e os sentimentos de segurança decorrentes da participação.
CONFLITOS, SENTIMENTOS E VIOLÊNCIA ESCOLAR
Authors: Celich Dani Lúcia Salete
Published: November 2017

Este artigo apresenta reflexões sobre a temática violência escolar seus conflitos e sentimentos. As informações para este texto foram coletadas durante o desenvolvimento da segunda etapa do projeto de pesquisa intitulado “Os conflitos e os sentimentos presentes na relação pedagógica e seus entrelaçamentos na construção da personalidade moral”. Nessa etapa, a pesquisa teve como objetivos identificar quais os sentimentos que afloraram nas situações de conflitos presentes na relação pedagógica e quais as significações que foram construídas pelas crianças envolvidas em tais situações, buscando compreender como esses elementos atuam na construção da personalidade moral autônoma (PUIG, 1998). Para tanto, o foco central dessa investigação direcionou-se para um estudo de caso de uma turma dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública municipal da cidade de Santa Maria – RS, composta por 26 alunos com faixa etária entre 9 e 14 anos e a professora regente. Num período de três meses realizamos observações e atividades nas quais as crianças teriam de expressar seus sentimentos em relação às situações de conflitos. As observações realizadas foram caracterizadas ISSN 1518-3483 Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 28, p. 571-586, set./dez. 2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons 572 DANI, L. S. C. como observações do tipo mais formal (WITTROCK, 1989) através de um sistema aberto (WITTROCK, 1989) e, registradas em um diário de campo. As atividades escolhidas foram: dinâmica de grupo e entrevista grupal, tendo como elemento motivador gravuras referentes ao ambiente escolar. Os resultados apontaram para a ideia de que a convivência baseada no conceito de agrupamento (CORTELLA; DE LA TAILLE, 2005) favorece a construção de significações que legitimam a violência nas relações interpessoais escolares.
MATURIDADE ÉTICA E IDENTIDADE MORAL: a construção na prática pedagógica
Authors: Sucupira da Costa Lins Maria Judith
Published: November 2017

Este artigo focaliza o problema de educar uma pessoa para a Maturidade Ética e a Identidade Moral. Maturidade Ética diz respeito ao ponto em que uma pessoa pode entender valores e agir de acordo com estes. Identidade Moral define uma pessoa que sabe quem ele ou ela é e que age de acordo com esta consciência. Maturidade Ética e Identidade Moral não são dons naturais e devem ser desenvolvidos por meio da Educação. Escolas devem refletir sobre programas de Educação Moral no currículo dos alunos com a finalidade de lhes oferecer a oportunidade de construir estas duas categorias. Pode ser dito que há Identidade Moral quando uma pessoa rege sua vida sobre valores morais. Identidade Moral revela que uma pessoa desenvolveu a maturidade ética.
POSSIBILIDADES E LIMITES DE HISTÓRIAS DE VIDA POR MEIO DE DEPOIMENTOS ORAIS NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Authors: Teixeira Corrêa Rosa Lydia , Guiraud Luciene
Published: November 2017

A história de vida embora se manifeste como uma possibilidade de construção autobiográfica apresenta limites importantes que não podem ser descurados pelo pesquisador que a toma como procedimento de investigação (BOURDIEU, 2006), (LEVI, 2006). Bourdieu faz crítica contundente à história de vida e por isso aponta alguns limites. Este trabalho trata de proceder inicialmente à reflexão sobre essa crítica para apontar possibilidades de pesquisa de história de formação de professores por meio do uso de depoimentos orais. Tem em conta os mesmos alertas feitos ao uso da história de vida como construção historiográfica. Enfatiza a opção pelo uso de depoimentos orais em ISSN 1518-3483 Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 28, p. 671-687, set./dez. 2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 28, p. 671-686, set./dez. 2009 672 história de formação de professores, trazendo exemplos de alguns estudos que se mostraram promissores nesse sentido. São eles: (ALBUQUERQUE, 2008; CORDEIRO, 2006; KLODZINSKI, 2008; PEROBELLI, 2008). Trata-se de um estudo vinculado a um projeto de pesquisa sobre história de formação de professores que tem a preocupação de centrar seus dados em depoimentos orais provenientes de professores para corroborar ou problematizar a legislação ou os projetos e currículos de formação, incluindo e, ao mesmo tempo, atribuindo também importância ao sujeito no processo histórico. Nesse sentido, da história da formação também fazem ou fizeram parte os sujeitos que nela estão ou estiveram inseridos. Por isso eles são entendidos como fontes importantes ao lado das tradicionalmente usadas em pesquisa histórica. Busca-se, portanto, pensar sobre a importância de apreender dos sujeitos como eles desenvolveram seu conhecimento durante sua formação profissional, e como ela se vincula ao ideário em voga nos meios educacionais em se tratando de história e espaço.
GESTÃO INTERNACIONAL E CULTURA NACIONAL BRASILEIRA: retratos das abordagens e pontos de contato
Authors: Domingues Carlos Roberto , Bueno Janaína Maria
Published: November 2017

Este artigo investiga as abordagens e os pontos de contato entre a gestão internacional e a cultura nacional, no contexto organizacional brasileiro. Para tanto, foi feita uma pesquisa documental em artigos sobre gestão internacional publicados em anais de congressos e periódicos brasileiros dos últimos seis anos (2001 a 2006). Como resultado foi identificado que os artigos podem ser separados em dois grupos, o que contém maior número de artigos não aborda a questão da cultura brasileira, prestando-se a tratar elementos inerentes a testes e aplicação de teorias e modelos de estratégias e gerenciais. Já no segundo grupo, composto por uma minoria de artigos, foi percebido preocupação com a questão da cultura. Nestes artigos às características como a ambigüidade e a facilidade na adoção de modelos e práticas de gestão são evidenciadas. Também foram identificadas considerações a respeito de traços como a descontração, a camaradagem, a tendência em personalizar as relações de trabalho, a facilidade de adaptação, a flexibilidade e a paciência. Destacam-se a complexidade da cultura brasileira e a percepção de diferenças culturais entre suas regiões, o que caracteriza a existência de pontos de contato entre a Gestão Internacional e a Cultura Nacional Brasileira.
O GERENCIAMENTO DE PROJETOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIA DE INTERNACIONAIS
Authors: Borini Felipe Mendes , Piscopo Marcos Roberto , Mazzola Homero Jorge
Published: November 2017

Este artigo demonstra a importância do gerenciamento de projetos na implementação de estratégias de internacionalização das empresas. Para isso, são analisados os casos de duas empresas. No primeiro caso, uma multinacional brasileira. No segundo, a subsidiária brasileira de uma multinacional japonesa. O estudo demonstra a eficácia do gerenciamento de projetos na operacionalização e implementação das estratégias de internacionalização. O estudo contribui ainda, para o entendimento do processo de evolução das subsidiárias, sobretudo na construção de vantagens competitivas próprias, que permitem uma maior importância estratégica dentro da corporação multinacional.
CONFIGURAÇÕES ESTRATÉGICAS E DESEMPENHO ORGANIZACIONAL: em busca de novos imperativos
Authors: Maciel Cristiano De Oliveira , Reinert Mauricio , Camargo Camila
Published: November 2017

O desenvolvimento de configurações estratégicas frequentemente tem se dado a partir de imperativos como ambiente, estrutura, liderança e estratégia. Entretanto, ao considerar a realidade de organizações de pequeno porte, é provável que se encontrem ambientes e, sobretudo, estruturas e estratégias bastante semelhantes num mesmo setor. Desse modo, o presente trabalho se propõe a identificar configurações estratégicas a partir de novos imperativos, como comportamento empreendedor, locus de controle e capa­cidades organizacionais – variáveis com maior potencial de diferenciação entre organizações de pequeno porte e de explicação da heterogeneidade de desempenho. A partir de um survey que envolveu 130 empresas do ramo de vestuário de Curitiba, PR, e posterior Análise Fatorial Exploratória para validação das escalas, foi identificada, com apoio da Análise de Cluster, uma taxonomia de três grupos de organizações que apresentaram diferenças estatisticamente significativas entre os novos imperativos propostos. Foi também testada a hipótese de que essa taxonomia das configurações explica as diferenças de desempenho, que foi corroborada. Esses resultados indicam que essa taxonomia pode ser útil para a compreensão de configu­rações estratégicas em empresas de pequeno porte.
ESTRATÉGIAS DE INVESTIMENTOS E INTEGRAÇÃO DE MERCADOS ACIONÁRIOS INTERNACIONAIS: uma análise empírica
Authors: Nogas Paulo Sergio Macuchen , Da Silva Wesley Vieira , Duclós Luiz Carlos
Published: November 2017

O presente trabalho tem como objetivo avaliar o grau de integração entre as taxas de rentabilidade dos índices dos principais mercados acionários nos seguintes países: Índia, Brasil, Egito, França, Alemanha, Hong Kong, Indonésia, Israel, Japão, Malásia, Argentina, México, Holanda, Cingapura, Reino Unido e Estados Unidos. Foram utilizados dados, compreendidos no período entre janeiro de 1998 e dezembro de 2006, cujo método de tratamento foi a Análise Fatorial com rotação Varimax. Os resultados auferidos revelaram integração significativa entre os índices de alguns países, formando três grupos: (1) Indonésia, México, Argentina, Índia, Brasil, Japão e Egito; (2) Hong Kong, Estados Unidos, Reino Unido, Alemanha, Holanda e França; e (3) Malásia e Cingapura. Nesta análise, apenas Israel não apresentou relacionamento com as bolsas de valores dos demais países.
Gestão estratégica da cadeia de abastecimento: relacionamento entre demanda e estoque no setor de autopeças
Authors: Alves Anderson , Silveira Vinício Alexandre , Tortato Ubiratã , Da Silva Wesley Vieira
Published: November 2017

A proposta deste artigo é verificar empiricamente a associação entre as variáveis demanda e estoque e o impacto nos custos e no lucro. O estudo compreendeu dados trimestrais acumulados dos últimos 12 meses de receitas e estoques, referente ao período de 2002 a 2007, considerando um conjunto de dez firmas manufatureiras listadas em bolsa da indústria de autopeças. Na busca de identificar a influencia sobre a gestão de estoques na lucratividade das empresas, foi realizada uma pesquisa quantitativa de natureza descritiva com dados secundários. Foram realizadas análises sobre duas variáveis, receita e estoque, e foram verificados os coeficientes de Pearson para cada firma, apresentando o efeito da receita sobre os estoques, indicando a intensidade e direção da associação. A análise para identificar o desbalanceamento do estoque é um parâmetro de maior relevância funcional do que a simples observação dos níveis de estoque. Os resultados mostraram prejuízos às firmas que possuem o coeficiente de correlação entre as variáveis demanda e estoque menor que 0,8, já as firmas que tiveram maior correlação, acima de 0,8, apresentaram boa lucratividade.
Disposição a pagar pela taxa de turismo do Convention & Visitors Bureau em hotéis de Curitiba
Authors: Lemos Iomara Scandelari , Frega José Roberto , Souza Alceu , Da Silva Wesley Vieira
Published: November 2017

A taxa municipal de turismo é cobrada em hotéis de diversas cidades no mundo, e as receitas geradas por ela são usadas para melhorias e desenvolvimento do turismo no local. Este artigo avalia a disposição a pagar a taxa de turismo cobrada àqueles que se hospedam nos hotéis da cidade de Curitiba. A pesquisa é quantitativa, exploratória e descritiva, usando o método de valoração contingente com técnica para obtenção da disposição a pagar dos turistas de escolha dicotômica ou referendum, visando a determinar o valor econômico para os recursos utilizados pelo turista. No estudo observa-se que a maior parte dos visitantes não apresenta disposição a pagar a taxa de turismo. Como resultados, percebeu-se que há menor disposição para pagar quanto maior o valor da taxa de turismo, quanto mais baixa a classe econômica e quanto maior o nível de escolaridade dos turistas
American depositary receipt: uma estratégia de controle da volatilidade na BM&FBovespa
Authors: Pereira Daniel Roberto Guimarães , Pascucci Lucilaine Maria , Da Silva Wesley Vieira
Published: November 2017

Esta pesquisa investiga a existência de diferenças estatisticamente significativas nas volatilidades dos preços das ações cotadas na BM&FBovespa após o lançamento de american depositary receipt (ADR) na New York Stock Exchange (NYSE). Foram analisadas as empresas Braskem, Gerdau, Petrobras, CSN e Vale durante o período de janeiro de 1994 até dezembro de 2007, com uma janela de estimação de quatro meses. Optou-se por esse período em função da estabilidade monetária no Brasil após a implantação do Plano Real. Como critério de escolha das organizações, utilizou-se a importância atribuída pelo mercado acionário e os setores da economia dos quais participam, permitindo-se uma melhor comparação dos resultados. Fez-se uso da estimativa e análise do risco sistemático (coeficiente Beta) como medida de volatilidade. Considerou-se como hipótese nula a ser testada a não existência de diferenças estatisticamente significantes entre as volatilidades dos ativos antes e após a data do evento. Os resultados evidenciam para – sendo exceção feita a CSN – a aceitação da hipótese nula, indicando não haver diferenças estatisticamente significativas nos padrões de volatilidade das ações negociadas na BM&FBovespa antes e após o lançamento de ADRs na NYSE.
Entrepreneurship research: a bibliometric study of the EnANPADs 1997-2008
Authors: Ferreira Manuel Portugal , Santos João Carvalho , Serra Fernando A. Ribeiro , Reis Nuno Rosa
Published: November 2017

Nas últimas duas a três décadas assistimos a um rápido crescimento do interesse da academia pelo empreendedorismo, embora a rimos diferentes em diferentes países. Muitos artigos apresentados e publicados, livros, revistas especializadas, websites, grupos de investigação e profissionais têm emergido para acompanhar o maior interesse pela área. Assim, é importante entender o que é que tem sido investigado. Neste artigo examinamos o estado da arte da investigação sobre empreendedorismo no Brasil, analisando o histórico completo dos trabalhos apresentados no EnANPAD, durante um período de doze anos – de 1997 a 2008. Os resultados da análise bibliométrica revelaram que a investigação em empreendedorismo mantém um espectro amplo de interesses, com foco tanto em questões contextuais, individuais como de processos. Menos visível é um corpo teórico unificado ou a utilização de teorias fundacionais para outras disciplinas de Administração. É notável o crescimento da investigação em empreendedorismo no Brasil, empírica, teórica e baseada em estudo de casos. Este artigo está dividido em quatro seções principais. Primeiro revemos a literatura em empreendedorismo, depois, descrevemos a metodologia utilizada, na terceira apresentamos e discutimos os resultados do estudo bibliométrico e concluímos com uma discussão alargada, indicando as suas limitações, e sugerindo investigação futura.
Perfil empreendedor e geração de estratégias: um estudo descritivo a partir da experiência no setor da construção civil
Authors: Raimundo Camila Machado
Published: November 2017

Este artigo tem por objetivo analisar a importância e a interferência dos aspectos combinados das características empreendedoras e a sua relação na formulação da estratégia empresarial. O estudo encontra-se dividido em duas frentes: num primeiro momento constrói-se um aporte teórico a respeito do empreendedorismo e características empreendedoras, e num segundo momento realiza-se um estudo de caso em empresa no ramo da construção civil. Metodologicamente, a pesquisa classifica-se como sendo de natureza qualitativa, de cunho exploratório e descritivo. Para a coleta de dados utiliza-se como estratégia de pesquisa o estudo de caso único e a entrevista semiestruturada junto ao responsável pela coordenação de projetos da empresa, bem como a análise dos dados vale-se da técnica de análise de conteúdo. Como resultado preliminar, verificou-se que de fato as características empreendedoras têm impacto positivo na geração das estratégias e na condução das mesmas, alavancando vantagem competitiva à organização que mantiver em sua estrutura esses talentos.
Gestão e ambiente hospitalar: um estudo empírico com dados da acreditação hospitalar
Authors: Jorge Marcelino José , De Carvalho Frederico A. , Filgueiras Marina
Published: November 2017

Com foco empírico em unidades hospitalares (UHs), este estudo pretende testar a associação entre as funções gerenciais relativas ao treinamento do profissional, à educação do paciente, à governabilidade, à gerência da informação e à gerência do ambiente organizacional na Acreditação Hospitalar (AH). A amostra de conveniência é composta de 24 relatórios de avaliação sobre 18 UHs não identificadas, concluídos entre 2004 e 2008. Para tratar o material empírico foram desenvolvidas uma análise descritiva, com apoio em frequências e tabelas cruzadas, e uma análise confirmatória, apoiada em técnicas paramétricas e não paramétricas, que buscou avaliar a influência daquelas funções organizacionais sobre a função de Gerência do Ambiente Hospitalar. Os objetivos propostos só foram atingidos parcialmente, em parte devido ao reduzido tamanho da amostra e também em decorrência de elevada colinearidade, além da reduzida variação dos escores usados como variáveis independentes. Como contribuição metodológica, o estudo explorou conceitos da Economia da Organização e da Gestão para caracterizar as conexões da AH com a gerência dos custos de transação na UH e o desenvolvimento do mercado de serviços de saúde e divulgou uma fonte de dados inédita na pesquisa sobre economia da gestão. Como contribuição gerencial, identificou os fatores que influenciam o ambiente hospitalar da UH e esclareceu as relações existentes entre funções organizacionais da AH e o desempenho na Gerência do Ambiente Hospitalar, contribuindo para o compromisso de gestores e profissionais de saúde com a mudança na organização.
A importância do perfil do franqueado para o sucesso das franquias: uma análise da capacidade empreendedora
Authors: De Souza Gabriel Camargo , Lourenzani Ana Elisa Bressan Smith
Published: November 2017

Este trabalho, de caráter descritivo, teve como objetivo analisar o perfil de franqueados como fator determinante para o sucesso das franquias, considerando desta forma algumas ferramentas de gestão empresarial como responsáveis pela expansão deste sistema. Neste estudo, pressupôs-se que o sucesso das franquias que possuem o mesmo suporte da empresa franqueadora, diante de outras que fecham após algum tempo de abertas, decorre de forma relevante do perfil do franqueado. Foi realizada uma pesquisa de caráter descritivo, baseado num estudo transversal, cujo método de coleta de dados foi a pesquisa documental referente a diversas franquias de alimentos. Foram considerados os métodos de gestão utilizados pelos franqueadores bem como as ferramentas utilizadas para melhorar o desempenho do seu negócio. Estes conjuntos de atributos pessoais e profissionais resultam na definição do perfil dos indivíduos que adotam a franquia como um modelo de negócio. As franquias de quinta geração, mais conhecidas como redes inteligentes, são consideradas foco de análise neste trabalho. A pesquisa indica que as redes existentes possuem gestores com alto grau de profissionalismo e investem fortemente na informatização dos seus empreendimentos, isto resulta em constantes monitoramentos de performance e análises de desempenho, o que gera resultados positivos tanto para o franqueado como para o franqueador. Dessa forma, o perfil do franqueado influencia, de maneira direta e decisiva, o sucesso da estratégia de franchising.
Estratégia de posicionamento da marca: estudo da relação da proteção do meio ambiente com o marketing social
Authors: Alday Hernan Edgardo Contreras , Salles José Antonio Arantes
Published: November 2017

O objetivo desta pesquisa consistiu em verificar a relação da proteção da natureza e o meio ambiente com o marketing social na empresa O Boticário, visando o posicionamento da marca. Este estudo foi caracterizado como estudo de caso, sendo que os dados foram coletados através da análise documental disponível e aplicação de entrevistas. A lógica de tratamento dos dados é qualitativa, uma vez que se utilizou a análise documental para caracterizar as categorias analíticas em estudo e estabelecer as relações. Os dados coletados revelaram que as categorias de grupos, funcionários das lojas, grupos de clientes que habitualmente compram os produtos da marca, e pessoas que não são clientes ou que compram esporadicamente os produtos de O Boticário encontram-se muito convergentes nas suas percepções em relação à influência dos programas de marketing social associados à preservação da natureza e ao meio ambiente na empresa em estudo.
Minimizando as barreiras para a medição de desempenho em arranjos produtivos locais: o caso de Sertãozinho
Authors: Lima Rafael Henrique Palma , Marinho Clésio Aparecido , Carpinetti Luiz Cesar Ribeiro
Published: November 2017

A medição de desempenho tradicionalmente foca empresas individuais, o que cria uma lacuna no estudo de formas de medir o desempenho em arranjos produtivos locais (APLs). Como um APL envolve diversas empresas, novas barreiras e desafios surgem em relação à construção de SMDs com indicadores que englobem o desempenho do APL como um todo. Este trabalho tem como objetivo encontrar as barreiras que dificultam a construção de SMDs em APLs e propor sugestões para minimizar tais barreiras. Para determinar as barreiras, um estudo de caso foi feito no APL metal-mecânico de Sertãozinho/SP. A natureza deste estudo é aplicada e se baseou num estudo de caso exploratório para identificar barreiras à medição de desempenho. As sugestões para minimizar tais barreiras se basearam nos resultados do estudo de caso e na pesquisa bibliográfica, que abordou os temas medição de desempenho, arranjos produtivos locais e medição de desempenho em APLs. As propostas feitas neste artigo também se baseiam na abordagem incremental para construção de SMDs, que é apontada na literatura como a mais apropriada para pequenas e médias empresas.
Estudo de caso teórico do mercado e das relações das empresas de base biotecnológica do Brasil
Authors: Carvalho Pedro Luiz Costa
Published: November 2017

O presente trabalho tem como objetivo analisar o cenário nacional de empresas de biotecnologia sob o enfoque conceitual de redes. Serão analisados os tipos de empresas biotecnológicas, a região onde essas empresas estão localizadas, níveis de investimento realizados e a forma de interação dessas empresas com outros setores da economia, como governo, universidades e setor financeiro. O presente trabalho adotou o estudo de caso exploratório descritivo como metodologia, baseado no método linear de pesquisa. Os dados foram obtidos através de uma vasta busca em periódicos, dissertações e teses acerca do assunto, buscando com isso informações relevantes que pudessem conceituar o mercado de biotecnologia brasileiro. Os resultados mostraram que a maior parte das empresas de biotecnologia está concentrada nos Estados de São Paulo e Minas Gerais e são, em sua grande maioria, jovens empresas. Dentre as principais dificuldades encontradas por estas empresas está a obtenção de máquinas e mão de obra qualificada. Além disso, observou que ainda não há uma relação de troca de informações estruturada que facilite a inovação tecnológica entre essas empresas. Entretanto, este cenário está mudando e as empresas já estão sentindo a necessidade e a importância de um formato organizacional mais inter-relacionado com as universidades, empresas, setor financeiro e governo.
A SEGMENTAÇÃO DAS REVISTAS E A TEMÁTICA AMBIENTAL
Authors: Beling Loose Eloisa , Tourinho Girardi Ilza Maria
Published: November 2017

As revistas são lugares privilegiados para a abordagem contextualizada e analítica dos fatos. Também sãoos meios de comunicação mais segmentados por natureza. Com a grande atenção destinada atualmenteaos acontecimentos ambientais, é natural que surjam muitas publicações direcionadas especificamentepara essa temática, ainda mais porque as questões ambientais exigem tempo e espaço. Este artigo temcaráter teórico e pretende percorrer as nuances da segmentação de revistas, especialmente no que tangeao interesse (repentino ou não) sobre o meio ambiente. Busca-se resgatar a história desse nicho editoriale apontar características e motivações que permitam a compreensão dessa ênfase temática na contemporaneidade.O jornalismo especializado em meio ambiente ainda carece de discussões que auxiliem nasua institucionalização.
RETÓRICA DA IMAGEM E FORMAÇÃO DO VALOR-DE-GOZO
Authors: Bachega Casadei Eliza
Published: November 2017

Ao tomar como premissa a instituição do consumo e do mais-de-olhar como os principais articuladores dos laços sociais, o objetivo do presente artigo é investigar a forma como a imagem se configura como meio para obtenção do mais-de-gozar imaginário. A partir da perspectiva de que a sociedade escópica esteja mais voltada para a sedução do que para o controle, serão utilizados os parâmetros da semiótica da imagem de Umberto Eco para estudar como, a partir de uma série de mecanismos retóricos de ordem metafórica e antonomásica, a imagem apela ao indivíduo, que em troca a transforma em mercadoria por meio da retribuição do olhar.
A MORTE COMO ESPETÁCULO: Michael Jackson agendado e formatado segundo as regras do discurso midiático
Authors: Pozobon Rejane de Oliveira
Published: November 2017

Novas formas de relações sociais e novos modelos de experiência têm sido vivenciados, bem como há uma reconfiguração da vida cotidiana. A soma desses aspectos nos permite dizer que estamos conhecendo (e fundando) uma nova cultura do espetáculo, marcada pelos grandes espetáculos midiáticos e interativos. Este artigo analisa alguns conceitos fundamentais para o entendimento deste contexto e busca, por meio da análise de um acontecimento (espetáculo) recente, refletir sobre o papel que a mídia ocupa no processo de formação da opinião pública e tentar compreender esse novo espaço público, que ganha diferentes contornos a partir do avanço do poder midiático e cujas dinâmicas e processos causam alterações na cultura e rotinas jornalísticas.
PERCEPÇÃO ESTÉTICA: a influência do modernismo no olhar da era tecnológica
Authors: Junqueira Flávia Campos
Published: November 2017

O século XX foi marcado por grandes transformações ao longo de suas décadas. Estudos de pensadores que viveram boa parte desse período são agora muito utilizados para que tais transformações possam ser analisadas e melhor compreendidas, visto que, muitas vezes, no calor das mutações, certos aspectos importantes podem permanecer encobertos. O processo de desenvolvimento do fim do século XIX trouxe consigo questionamentos que possibilitaram grandes avanços sociais, econômicos e culturais. Com base nesses avanços culturais, o objetivo deste trabalho é compreender como a percepção estética humana foi alterada, até que o homem se tornasse habituado aos estímulos sensoriais que recebe hoje.
O RITO DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO DE CRISE COMO INDICADOR DE SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL
Authors: Carvalho Cláudio Paula de , Gomes Robson Spinelli
Published: November 2017

A globalização alterou significativamente os processos de produção, a cultura organizacional e todo o cenário das relações sociais, modificando, com isso, a forma de gestão e a visão de negócios das empresas. Nesse sentido, a vulnerabilidade no desenvolvimento dos negócios também é afetada, uma vez que a exposição às crises e a percepção de risco, ou mesmo de condições de risco, também são maiores nesse contexto. Isso demanda uma atuação de forma mais direta quanto à exigência, ao comprometimento e à divulgação de informações das organizações em relação às partes interessadas, e destas em relação às organizações. Desse modo, a sistematização dos processos de comunicação de crise se torna não só uma necessidade conjuntural, mas também um valor agregado à cultura organizacional, tanto em termos de excelência, no que diz respeito ao desenvolvimento mais sustentável, quanto de segurança industrial e percepção do risco. Consequentemente, o rito se torna um indicador relevante para a sustentabilidade das organizações e para a consolidação do relacionamento entre as partes interessadas e a própria cultura organizacional.
ANÁLISE DOS ELEMENTOS RELACIONAIS PARA CLIENTES DE TERMINAL PORTUÁRIO
Authors: Claro José Alberto Carvalho dos Santos , Cardoso Sandra de Oliveira Soares , Lopes Camila Papa
Published: November 2017

Este artigo analisa os elementos relacionais valorizados por clientes de operações portuárias a partir de uma pesquisa de campo quantitativa em uma empresa de infraestrutura portuária e logística. Dentre os elementos analisados, destacam-se como propriedades dos relacionamentos os definidos por Gummesson (2005): colaboração; longevidade; comprometimento, dependência e importância; confiança, risco e incerteza; poder; frequência, regularidade e intensidade; adaptação; atração; proximidade e distância; formalidade, informalidade e transparência; rotinização; conteúdo; e propriedades pessoais e sociais. Desses elementos, foram avaliados quantos são valorizados pelos clientes como essenciais para o relacionamento com a empresa e quais os mais relevantes para a retenção desse relacionamento. Foi aplicado um survey com questões fechadas para 20 clientes via e-mail. Os resultados mostraram que os clientes consideram como elementos essenciais do relacionamento a formalidade, a rotinização e a atração.
Notas sobre produtos jornalísticos no norte do Rio Grande do Sul
Authors: Moraes Cláudia Herte de
Published: November 2017

Este artigo baseia-se na pesquisa Comunicação e jornalismo no Médio Alto Uruguai: levantamento histórico e perspectivas, que estudou cinco jornais e 13 rádios, em dois períodos (janeiro de 2007 e julho de 2007) e registrou as facetas do jornalismo interiorano: a falta de profissionalização nas empresas, ao lado de uma informatização total do processo de captação de informações. Como jornalismo interiorano entende-se publicações ou programas produzidos fora das capitais e, principalmente, sem ligação com os conglomerados de comunicação. Outro eixo está na importância da formação universitária, visando à qualidade da informação de cunho comunitário, já que se observa a vinculação política aos governos locais, com pouco espaço ao debate cidadão.
A realidade “com um parafuso a mais”: teoria construcionista x revista piauí
Authors: Valentini Géssica Gabrieli , Ijuim Jorge Kanehide
Published: November 2017

Este artigo analisa a construção da realidade na revista piauí, a partir da teoria construcionista. Por meio de alguns textos jornalísticos, escolhidos aleatoriamente, observa-se que a teoria ajuda a compreender diversos aspectos da singularidade do veículo de comunicação, cuja realidade é construída com pautas incomuns, enfoques diferenciados e humor. Por outro lado, mostra também que há lacunas teóricas que ainda precisam ser discutidas e preenchidas. As considerações finais colocam em questão alguns aspectos da teoria, bem como motivam a elaboração de novos estudos para a compreensão da complexidade da construção da realidade no jornalismo.
Produção textual em RP a partir da perspectiva de gêneros do discurso: um estudo inicial
Authors: Lira Aline Ferreira
Published: November 2017

Este artigo pretende discutir a utilização da concepção de gêneros do discurso para o ensino de produção textual em Relações Públicas, a partir de uma pesquisa bibliográfica. Como a maioria dos cursos oferecidos pelas instituições de nível superior nesta área utiliza ainda o ensino de redação, inicialmente discutem-se as implicações dessa troca de termos e de conceitos para então apresentar-se uma proposta de processo de elaboração didática para o ensino de produção textual em Relações Públicas. Este estudo é feito baseado em autores como Bakhtin, Rodrigues, Geraldi e Kunsch e aponta para a necessidade de pesquisas na área, já que a opção por produção textual implicaria uma série de mudanças no curso, inclusive paradigmáticas.
As fronteiras entre os cursos de Relações Públicas e Administração de Empresas
Authors: Torres Desire Blum Menezes
Published: November 2017

Diversos aspectos contribuem para o escasso conhecimento e a visão distorcida sobre a profissão de relaçõespúblicas nas organizações. Fatores históricos, legislação, diretrizes curriculares, estruturas físicas e inexistênciase escassez de projetos interligados entre comunicação e os cursos de administração, nas instituiçõesde ensino, expressam os principais motivos desse desconhecimento. Este trabalho tem como objetivorefletir sobre alguns desses fatores, especificamente sobre aspectos, nas instituições de ensino superior, queresultam, de modo mais amplo, no desconhecimento da profissão de relações públicas nas organizações. Ametodologia deste artigo consiste em uma pesquisa exploratória, com a utilização dos métodos de coletade dados bibliográficos e observação indireta em instituições públicas e privadas de ensino de RelaçõesPúblicas e Administração de Empresas.
Práticas sociais e de comunicação de pacientes renais no Facebook da Fundação Pró-Rim
Authors: Jacopetti Andréia
Published: November 2017

As redes colaborativas na internet têm potencializado práticas de comunicação e sociabilidade de públicos ligados aos mais diversos contextos. Na área da saúde, a participação e a colaboração de pacientes na internet originou o conceito de Health 2.0 e tem crescido graças aos seus potenciais de compartilhamento de experiências, ajuda mútua e interação com outros pacientes. De natureza quantitativa e qualitativa, o estudo em tela tem como corpus os pacientes renais ligados às redes sociais da Fundação Pró-Rim e utiliza como método a realização de entrevistas em profundidade, a observação participante e a Netnografia no Facebook da instituição.
Mulher e publicidade de automóveis: sedução e persuasão
Authors: Gomes Andreia Dugaich , Teixeira Níncia Cecília Ribas Borges
Published: November 2017

O artigo tem como objetivo compreender as relações entre construções sociais e representações visuais da mulher, de acordo com suas lutas e conquistas por direitos e igualdades no decorrer da história. Por meio de três anúncios publicitários de automóveis, será analisada a maneira como a propaganda interfere e utiliza de estereótipos para transmitir ideias para seu público, de acordo com os acontecimentos de cada época da sociedade. Desse modo, será possível verificar os contrastes que cada anúncio causa em função da década de veiculação, e então, entender até que ponto a publicidade é capaz de criar novos comportamentos.