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Liver Fibrosis: Causes and Methods of Assessment, A Review
Authors: Karimzadeh Toosi Ali Erfani
Published: October 2015

Hepatic fibrogenesis is the final result of injury to the liver. Fibrosis could lead to hepatic dysfunction, important in the pathogenesis of other chronic problems. Therefore, understanding the mechanism, accurate diagnosis and staging of it in early stages accelerates the treatment and reduces the prevalence of chirrosis. Treatment strategies of liver problems and detction methods depend on the amount and progression of liver fibrosis and the rate of cirrhosis development. Traditionally the invasive method, liver biopsy, is reference standard to follow progression and stage of fibrosis. However, during the past decade, progressive development of novel non-invasive methodologies has challenged the invasive method. Non-invasive methods have been initially introduced for chronic hepatitis C with increasing use in other chronic liver diseases. The need for liver biopsy has nowadays decreased significantly as a result of these methodologies. Most of the new non-invasive methods depend on either ‘biological’ or ‘physical’ approaches.

In this review, starting from the mechanism of fibrogenesis, the current knowledge about diagnosis, treatment strategies and different methods for its evaluation is discussed. This is followed by a conclusion on what is expected to be known in this field during the future research.
Homocysteine, trace elements and oxidant/antioxidant status in mild cognitively impaired elderly persons: a cross-sectional study
Authors: Negahdar Hajar , Hosseini Seyed Reza , Parsian Hadi , Kheirkhah Farzan , Mosapour Abbas , Khafri Soraya , Haghighi Asefeh Hagh
Published: October 2015

Introduction. Mild cognitive impairment (MCI) is the prodromal stage of Alzheimer’s disease (AD), so identification of the related risk factors can be helpful. There are controversial data regarding the serum oxidant/antioxidant status, trace elements and homocysteine (Hcy) as effective parameters in this disease, therefore the status of these factors was determined in this study.

Methods. One hundred-twenty elderly persons with cognitive impairment and 120 elderly healthy persons who were differentiated using Mini-mental state examination (MMSE) participated in this study. The patients were divided into mild and moderate-to-severe cognitive impairment group. Serum antioxidant/oxidant, copper (Cu), manganese (Mn), zinc (Zn) and Hcy concentrations were measured using routine methods.

Results. Oxidant and antioxidant levels increased and decreased based on the severity of the disease and were higher and lower in patients than in control group, respectively (p<0.001). With adjusting for age, gender and education, significant difference in Hcy levels was not observed. There was no significant difference in trace elements levels among groups.

Conclusions. Results confirmed the association between oxidative damage with increasing the severity of cognitive impairment. These factors may be involved in the etiology of cognitive impairment and AD. Identification of such biomarkers is important to select appropriate treatment goals before the onset of irreversible clinical signs.
Eosinophilia and Hypereosinophilic Disorders – Update on Etiopathogeny, Classification and Clinical Approach
Authors: Leru Polliana Mihaela
Published: October 2015

Eosinophils are innate immune leukocytes recruited in large numbers to sites of allergic inflammation and parasitic infections. Recent studies show additional pleiotropic effects of recruited eosinophils impacting immunomodulation, tissue homeostasis and repair. Pathologic conditions accompanied by blood eosinophilia are quite frequent in medical practice and may raise serious differential diagnosis problems in severe cases, that require a multidisciplinary approach. Hypereosinophilia may be reactive to other diseases or primary, representing hypereosinophilic syndromes, that are diagnosed based on clinical and laboratory criteria, according to actual international guidelines. The etiopathogenic diagnosis is difficult and delayed in many cases and clinical evolution may be severe, with multiorgan involvement and poor prognosis. Some cases remain idiopathic, despite exhaustive investigation. This paper aims to review the most recent data in the literature referring to the role of eosinophils in human pathology, diagnostic criteria and treatment strategies of hypereosinophilic syndromes, actual classification and to draw some useful recommendations in clinical practice.
Experimental and numerical investigation of non-submerged flow under a sluice gate
Authors: Kiczko Adam , Kubrak Janusz , Kubrak Elżbieta
Published: October 2015

The problem of sluice gate flow is analyzed using two models: a simplified one, derived according to the concept of the Potential Field (PF), and a more complex form, based on the Reynolds Average Navier-Stokes (RANS) equations. The numerical solution is compared with experimental data, including measurements performed by authors and results acquired from literature. Despite its simplicity, the PF model provides a satisfactory agreement with the measurements. The slightly worse performance of the RANS model comes from an overestimation of energy losses.
Estimation of the density state of anthropogenic soils using a dynamic heavy penetrometer (DPH)
Authors: Czaczkowski Wojciech , Koda Eugeniusz , Schmid Jürgen
Published: October 2015

The loading of natural and anthropogenic soils can be determined in the field by using dynamic probing tests. This method is based on the measurement of the resistance, which the studied soil poses on the probe tip when it penetrates the soil. The most typical probe tips are cylindrical, conical and rarely cross-shaped. The penetrometer penetrates the soil by a hammer with a given mass freely falling from the height required in the test. The penetration resistance is defined by the numbers of blows required to drive the penetrometer over the defined distance (Nk), where k = 10, 15(20) or 30 cm. The paper presents the results of heavy dynamic probing tests DPH with a hammer mass of 50 kg and penetration depth up to 30 m, carried out in an anthropogenic made ground in order to determine the soil loading for the foundation of the designed building.
Extension of Wang-Gong monotonicity result
in semisimple Lie groups
Authors: Sarver Zachary , Tam Tin-Yau
Published: October 2015

We extend a monotonicity result of Wang and Gong on the product of positive definite matrices in
the context of semisimple Lie groups. A similar result on singular values is also obtained.
Weil nicht wahr sein kann, was nicht wahr sein darf
Authors: Köppen Paul
Published: October 2015

Vorspann

Die Debatte geht weiter: Gab es 1930/31 ernst zu nehmende Kreditangebote der französischen Regierung an das Deutsche Reich? Versäumte es die Reichsregierung unter Kanzler Heinrich Brüning aus politisch- revisionistischem Kalkül heraus bewusst, diese Angebote auszuloten? War die eiserne Sparpolitik der ersten beiden Präsidialkabinette also nicht die alternativlose Konsequenz ökonomischer Zwänge, sondern die logische Folge davon unabhängiger außen- und gesellschaftspolitischer Prämissen? Paul Köppen, der diese Debatte im Juli 2014 in den Vierteljahrsheften für Zeitgeschichte eröffnet hat, antwortet seinen Kritikern, präzisiert seine Argumentation und stellt seine Thesen in den weiteren Kontext der aktuellen Diskussion um die Chancen und Belastungen der Zeit zwischen den Weltkriegen.
Cultural Ambiguity in Contemporary Vietnamese Representations of Homosexuality
Authors: Vinh Nguyễn Quốc
Published: October 2015

Starting from an anecdote about wild dogs in a 1939 short story by Xuân Diệu, I want to pursue a New Historicist reading of Bùi Anh Tấn’s fiction to explore present-day representations of the homosexual outcast in a hetero-normative world of contemporary Vietnam. Despite the author’s humane and positive viewpoint, his fiction remains fraught with cultural ambiguity embedded in strategies of narrative discipline of its subject matter. I will also reflect upon my own autobiographical role as interpreter of these texts, as well as theoretical issues concerning the applicability of a New Historicist practice to Vietnamese literary studies.
Análisis de los manuales de convivencia de las instituciones de educación media en Bogotá. Un estudio de caso
Authors: De Sarmiento Marta Osorio , Rodríguez Mercedes del Pilar
Published: October 2015

La investigación que se planteó desde el grupo de Gestión Educativa del Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás en Bogotá, Colombia, buscó analizar los manuales de convivencia en tres localidades de la ciudad, en el sector oficial y estatal (localidad1 Engativá No. 10, localidad Rafael Uribe Uribe No. 18, localidad de Kennedy No. 8), con el fin de identificar la forma operativa de estos protocolos en la convivencia de las instituciones objeto de la investigación. Se tomó la muestra de una institución por localidad, siendo cada una de ellas la de mayor número de estudiantes e impacto social dentro de la misma. El estudio permitió hacer un estudio comparativo entre las instituciones de enseñanza media, al identificar las concepciones de deber, derecho, justicia, libertad, valores, gobierno, entre otras que manejan los diferentes estamentos de la comunidad educativa, y que integran el gobierno y la convivencia escolar.

 

Palabras clave: derecho, deber, convivencia, normas, justicia.
La conveniencia de estudiar los significados sobre la docencia de estudiantes normalistas en sus prácticas profesionales
Authors: Aguilar Aníbal Huízar
Published: October 2015

En el artículo se comparten algunos de los avances que se tienen hasta el momento de una investigación doctoral sobre los significados de la docencia que tienen los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria en sus prácticas profesionales. Se muestra un acercamiento al campo de estudio, para ello se utilizan las siguientes preguntas: ¿cómo las propuestas curriculares pretenden incidir en los procesos formativos promovidos en la cotidianidad de las escuelas normales?, ¿desde qué posturas teóricas y metodológicas se han investigado los significados de los sujetos en sus prácticas profesionales?

Asimismo, se traza la necesidad de acercarse al campo desde el pensamiento de los sujetos, no limitándose a los planteamientos de los planes de estudio. Además, se presentan algunos campos temáticos relacionados con las categorías del estudio, localizados en el estado del conocimiento del COMIE1, tesis doctorales y en artículos publicados en bases de datos.

 
El ciudadano del siglo XXI Reflexiones filosóficas y pedagógicas
Authors: Lozano Yebrail Castañeda
Published: October 2015

El artículo tiene el propósito de reflexionar las características del ciudadano del siglo XXI. Para llevarlo a cabo se abordarán en primera instancia las nociones de ciudadano, de posmoderno y de ciudadano posmoderno desde Lyotard. En una segunda instancia se presentarán las tendencias de este ciudadano posmoderno, quien sospecha de los metarrelatos para aceptar los relatos fragmentarios, desplaza los saberes de la ilustración enciclopédica por los saberes de los juegos de lenguaje de la tecnología, se acomoda en una educación amalgamada de visos de la modernidad e incorpora las reflexiones posmodernas de la competitividad.

La última instancia está en explicar las actitudes posmodernas de lo demarcante y lo subrepticio del ciudadano del actual siglo, quien le apuesta por la performatividad y el narcisismo.
El proceso educativo desde el análisis de la economía de la población mundial
Authors: Valdeleón Jackson Acosta , Valdeleón Wilson Acosta
Published: October 2015

El presenta artículo trata de establecer conexiones entre las particularidades de la teoría económica en cada una de sus edades y las orientaciones que en correspondencia asumen la educación para la productividad. Para ello acudimos a autores emblemáticos que fueron ampliamente difundidos durante los procesos de modernización adelantados por los países del Tercer Mundo a lo largo del siglo XX. Igualmente, se busca mostrar la forma en que los objetivos de crecimiento mercantil se tradujeron en propósitos formativos y criterios axiológicos basados en consideraciones economicistas.

 

Palabras clave: economía demográfica, productividad, sistema educativo, teoría económica, educación.
La cultura de la igualdad de oportunidades en el tejido universitario europeo
Authors: Cabezas Inés Lozano , Martínez Macos de Jesús Iglesias , Ruíz María Ángeles Martínez
Published: October 2015

La nueva función de las universidades, en el complejo y entrelazado contexto social, necesita un gran compromiso de la comunidad académica con la igualdad de oportunidades de género. El objetivo de esta investigación ha sido analizar los pensamientos, creencias y cultura de las académicas en su desarrolle profesional docente e investigador en la Universidad de Alicante. Se ha aplicado una estrategia metodológica basada en la investigación de las narrativas de las participantes para el análisis de la información. El tratamiento de los datos se ha articulado con base en el programa informático AQUAD 7. Los resultados nos ofrecen una comprensión mayor de las voces de las académicas, especialmente, de sus preocupaciones, temores y dilemas. Las conclusiones de esta investigación instan a una revisión de las políticas institucionales en el tejido universitario español que promueva oportunidades más efectivas y sostenida participación legítima en la comunidad universitaria.

 

Palabras clave: Género, educación superior, académicas, desarrollo profesional, AQUAD 7, narrativas
Aportes de los doctorados de educación en ciencia, tecnología y sociedad, desde la sistematización de sus investigaciones doctorales científicas y formativas, 2000-2010
Authors: De la Calle Claudia Vélez , Malaver Marta Osorio , Gallego José Duván Marín , Rodríguez Mercedes , Flórez Juan Carlos , Henao Carmen Edith , Peña Adelina , Saldaña Reina
Published: October 2015

Este artículo es resultado de la investigación interinstitucional entre el Doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás y la Universidad San Buenaventura de Cali, programa de Maestría en Educación: Desarrollo Humano y el proyecto de Doctorado en Educación. Se hace una síntesis de lo que se encontró a través de la búsqueda en los documentos de los doctorados en educación en Colombia, durante el periodo 2000-2010, con relación a las investigaciones sobre ciencia, tecnología y sociedad, y sus aportes a la consolidación de las teorías pedagógicas con impacto en el desarrollo social del país.
Mesas Socioeducativas para la Inclusión y la Igualdad. Un programa “De todos con todos”. Una experiencia en construcción
Authors: Ferreyra Horacio Ademar
Published: October 2015

A través de una revisión sociohistórica del programa “Mesas Socioeducativas para
la Inclusión y la Igualdad”, en el presente artículo pretendemos compartir el programa
realizado en la provincia de Córdoba (Argentina), del cual participan 28 localidades
del interior provincial (2013), en donde las escuelas, las municipalidades y
las organizaciones sociales trabajan en conjunto para abordar y dar tratamiento a aquellas problemáticas que dificultan las trayectorias escolares de los estudiantes. Se presentan las líneas de acción y el desarrollo desde una perspectiva situada.

Palabras clave:
Territorio, participación, integralidad educativa, mesas juveniles.
Hacia una mejor calidad de vida de los estudiantes en situación de discapacidad en la educación superior
Authors: Piñeros Ricardo Ana María
Published: October 2015

El artículo responde a la preocupación de la autora por crear espacios de reflexión sobre
la forma en que en las Instituciones de Educación Superior (IES) producen condiciones
para propiciar una mejor calidad de vida a los estudiantes. A su vez, forma parte de los
desarrollos de su tesis doctoral, que pretende contribuir a contextualizar la problemática
de la formación integral de la persona en el marco de este nivel educativo, a partir
de los programas de Bienestar Universitario.

La autora considera necesario auscultar la manera como las IES están acogiendo
a sus estudiantes en situación de discapacidad, así como las normas nacionales
e internacionales en Derechos Humanos y Convivencia estipuladas para ellos.
De igual manera, estima indispensable considerar los aspectos que garantizan su
acceso a la universidad en condiciones similares a las de los demás aspirantes y
si cuentan en su infraestructura, metodologías, medios educativos y métodos de
evaluación, con condiciones que les permitan una vida universitaria de calidad para
finalizar exitosamente su formación profesional, con el objeto de que se reflexione
sobre necesidades y posibilidades de inclusión de políticas que orienten planes,
programas y actividades de las IES, tendientes al mejoramiento de la calidad de
vida de sus estudiantes en situación de discapacidad.
Palabras clave
Derechos humanos, discapacidad, bienestar, calidad de vida.

 
Tras la Restauración del Puente que une a la Teoría de la Ciencia Con la Teoría General del Conocimiento: Una Propuesta de Epistemología Jurídica que Vincula al Derecho Con la Justicia
Authors: Machado Jiménez Jose Alejandro , Guarín Ramírez Edgar Antonio
Published: October 2015

RESUMEN

Este artículo presenta una alternativa en la manera de concebir la epistemológica jurídica, que busca contribuir a la restauración del puente existente entre la teoría de la ciencia y la teoría del conocimiento. Restauración, porque el concepto de epistemología empleado a partir del siglo XIX ha referido, predominantemente, hacia sólo las teorías de las ciencias particulares. Ese fenómeno  ha tenido importantes consecuencias para  ciencias como el Derecho, que pueden evidenciarse palmariamente en muchas de las modernas teorías del derecho. Uno de esos efectos –quizá el más importante-, ha sido la de crear una brecha entre el derecho y la justicia, o en la no correcta intelección de sus relaciones.

Palabras Clave:
 Epistemología, gnoseología, Derecho,  justicia.
The Principle Of Complementarity And Action Strategies The International Criminal Court In The Preliminary Examination
Authors: Olásolo Alonso Héctor
Published: October 2015

The Principle Of Complementarity And Action Strategies The International Criminal Court In The Preliminary Examination
Constitutional Issues About The Responsibility The Mass Media For Misleading Advertising
Authors: Palomares G. Jorge Ricardo
Published: October 2015

Constitutional Issues About The Responsibility The Mass Media For Misleading Advertising
The Antecedents Of The Armed Humanitarian Action
Authors: Parra Avila Elliot
Published: October 2015

The Antecedents Of The Armed Humanitarian Action
Las políticas públicas educativas y las tecnologías de la información y la comunicación (Tic) en colombia: una caracterización desde 1991 al 2008
Authors: Muñoz Rojas Henry Alfonso , Nuñez Valero José Gustavo
Published: October 2015

El artículo describe el proceso y hallazgos encontrados de la investigación que caracteriza las políticaspúblicas educativas relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Colombia,entre los períodos 1990 a 2008, en la que al final se concluye que las políticas son recientes y sefocalizan en formular las TIC como herramienta de productividad y recurso de aprendizaje. La metodologíatomó como base las variables para el diseño de políticas públicas en la sociedad de la información de laComisión Económica para América Latina (OSCILAC, 2005) asociadas con la infraestructura técnica, lascapacidades y los conocimientos codificados y transmitidos en estándares, contenidos y aplicacionespúblicas, instrumentos que incluyen incentivos, regulación y lineamientos estratégicos y sus implicacionesde política pública usando el análisis documental de las políticas públicas complementado conentrevistas a expertos en tecnología, docentes y directivos de instituciones educativas.
Educación ambiental: del enfoque por competencias al enfoque por habilidades
Authors: Bulla Caraballo Germán Ulises
Published: October 2015

Dado que la educación ambiental debe transformar la sociedad en lugar deconservarla, se critica el enfoque por competencias en pedagogía, en cuantotiende a producir la mismidad en lugar de la diferencia, al fijar puntos dellegada para la educación. Se propone como alternativa un enfoque centradoen el cultivo y expansión de habilidades, que no fije previamente el punto dellegada al que deba llegarse en docencia o investigación, sino que confíe enlos resultados que produzca la dinámica inmanente del proceso educativo.
Uso de una estrategia pedagógica basada en la aplicación de dilemas morales en el desarrollo de la conciencia moral en los estudiantes de básica secundaria
Authors: Casas Poveda Bibiana Marcela , Sabogal Murillo Gabriel Eduardo , Suárez Medina Gabriel Alfonso
Published: October 2015

El presente artículo es resultado de un proyecto adelantado en la línea de investigación “Formación integral,convivencia y democracia” de la Maestría en Educación de la Universidad Santo Tomás. El objetivodel proyecto apunta a la formulación de una propuesta para el desarrollo de la conciencia moral en losestudiantes de grado séptimo de básica secundaria del Colegio Agustiniano Ciudad Salitre (Bogotá).Dicho proyecto tiene como antecedente, fundamentalmente, el trabajo iniciado por Suárez y Meza entorno a la formación de la conciencia moral en la educación superior.Para favorecer este tipo de formación en los estudiantes se hace necesario establecer el grado dedesarrollo de la moralidad del sujeto, para lo cual resulta importante identificar el estadio de desarrollomoral en el cual se encuentra la población seleccionada, al igual que su tendencia hacia estadios superiores.Para ello se adopta la teoría de Lawrence Kohlberg y se aplica el cuestionario de problemassociomorales –DIT, por sus siglas en inglés– planteado por James Rest. Estos parámetros guían lapresente propuesta investigativa que tiene una proyección en el ámbito escolar, específicamente en elnivel de educación básica.
Comunidades de aprendizaje: estrategia para entornos educativos
Authors: Muñoz Sandoval Carlos Andrés , Garzón Vanegas Vidal
Published: October 2015

El objetivo del presente artículo es dar a conocer un modelo para la implementaciónde las comunidades de aprendizaje en entornos educativos.Este trabajo fue realizado en el marco de una investigación interinstitucionalen educación entre la Universidad Santo Tomás y la Gobernaciónde Cundinamarca; investigación con la que se evidencia el avance en elparadigma educativo del país hacia el acoplamiento de las institucioneseducativas locales a las volubles condiciones de las sociedades, las cualesdemandan adaptaciones globales.
Caracterización de la presencia social en el foro virtual de la Licenciatura en Lengua Extranjera: Inglés de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia de la Universidad Santo Tomás
Authors: Rodríguez Sandra Milena , Muñoz Rojas Henry Alfonso
Published: October 2015

El presente artículo es resultado de un proyecto de investigación cuyo objetivo general es la caracterizaciónde la presencia social en la interacción mediada por el foro virtual para el aprendizaje del inglés en elcurso Basic English 3, de la Licenciatura en Lengua Extranjera: Inglés de la Vicerrectoría de UniversidadAbierta y a Distancia (VUAD) de la Universidad Santo Tomás (USTA). Esta investigación se enmarcacomo un estudio de tipo cualitativo, principalmente descriptivo, con una metodología fundamentadadesde la perspectiva de la etnografía virtual, la cual dirige esta investigación en función de comprendere indagar la presencia social en un ambiente virtual de aprendizaje, específicamente a partir del forovirtual, y la interacción que este potencializa y que se hace visible en las manifestaciones lingüísticasde sus participantes.
La filosofía política de la neoescolástica española: vínculo entre la tradición religiosa y el iusnaturalismo burgués
Authors: Ricardo Calzadilla Patricia Ilse
Published: October 2015

La escolástica de los siglos XII al XIV no es una filosofía estancada; esta llevaen su propuesta la naturaleza del contexto donde se gesta: resurgimientode las ciudades europeas, fortalecimiento económico de la burguesía, advenimientode las monarquías absolutas, inicio de la conformación de losEstados-nación, etc. Estos aspectos materiales y espirituales van moldeandola realidad europea y posteriormente harán parte del Renacimiento, periodohistórico que remueve los cimientos de la cultura occidental. Este movimientono desestima, como en ocasiones pareciera, el legado cultural escolástico que contribuyó a llevar al hombre hasta este punto, permitiéndole una profunda compresión del individuoen sus múltiples posibilidades.
La disciplina en las escuelas normales de Caldas en las décadas de 1960 y 1970: el poder y la autoridad para vigilar y castigar
Authors: Loaiza Zuluaga Yasaldez Eder
Published: October 2015

El poder y la autoridad que ejercieron los maestros de las escuelas normalesdurante la década de 1960 y 1970 en el departamento de Caldas (Colombia)estuvieron relacionados con el manejo de la disciplina y las formas de evaluación y control dentro y fuera de la institución. Las estrategias implementadas por los maestrosrespondieron a los parámetros normativos emitidos por las autoridades de la época, la implementaciónde reformas educativas y modelos pedagógicos y las prácticas culturales de la región. El poner en diálogolos documentos de archivo y los testimonios permite identificar las formas de representación y de actuaciónde los maestros frente al ordenamiento y organización en las instituciones y en sus comunidades.
La inclusión en el contexto educativo: proceso de construcción del sujeto de derecho
Authors: Barrero Espinosa Claudia , Bohórquez Agudelo Liliana , Mejía Pachón Martha Patricia
Published: October 2015

La investigación parte del interés por analizar el concepto de inclusióndesde las concepciones que tienen los directivos, maestros y niños de losgrados cero a tercero del Centro Educativo Don Bosco III (Codito), en tantotal concepto potencia un proceso de construcción del sujeto de derechos. Por ello se identificaron y analizaron las categorías emergentes del contexto vinculante mediante tresfases: 1. Revisión documental en articulación con el marco referencial; 2. Intervención y aplicación deinstrumentos en el escenario real, permitiendo la lectura del contexto como texto; 3. Socialización de losresultados, cualificando los procesos de la institución.
Estudiantes del Profesorado Universitario en Educación Física frente al examen: una problemática en torno al saber académico
Authors: Ferretty Emmanuel
Published: October 2015

Este artículo problematiza la instancia de examen a partir de las percepciones,prácticas y estrategias de estudiantes que transitan trayectos específicosde la formación académica en el Profesorado Universitario en EducaciónFísica (PUEF) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación(FaHCE), dependiente de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).La dimensión nodal y transversal en el análisis es la del poder. Esto exigeentender al examen, en el ámbito académico, no solo como una instanciamás en los procesos de enseñanza y aprendizaje en donde se manifiesta elejercicio de violencia simbólica, sino sobre todo como un mecanismo queclasifica, selecciona, distribuye y excluye, operando complementariamente a nivel sistémico y de modo concreto, situado, al momento de rendir unaasignatura. En este sentido es que el saber académico es central, ya que susdesiguales distribución, posesión y disposición sitúan tanto a profesorescomo a estudiantes en los campos académico y profesional correspondientes.Ambos actores responsables ante las lógicas de reproducción y producción,inherentes a la formación de grado, y que hacen al reconocimientode la educación universitaria en tanto institución educativa.
Prácticas pedagógicas docentes de la Maestría en Educación. Vicerrectoría de la Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás. Grupos nacionales
Authors: Castañeda Cantillo Ana Elvira
Published: October 2015

Este proyecto de investigación tuvo como objetivo comprender las prácticaspedagógicas y los significados sobre el papel que desempeñan losdocentes en la Maestría en Educación de la VUAD. Con una metodologíade investigación cualitativa, se accedió al mundo de las subjetividades decuatro docentes en los campos pedagógicos, humanista e investigativoy de los estudiantes de primer semestre del grupo nacional que recibieronclases con dichos profesores. Para acceder a las voces de los participantes serealizó un estudio biográfico-narrativo en el que se utilizaron dos técnicas de investigación. La primera, dirigida a los profesores, consistió en realizarentrevistas biográficas con el objetivo de identificar sus relatos sobre hechoso situaciones de su experiencia como maestros en los roles que han desempeñado;la segunda consistió también en observaciones no participantes enlos respectivos escenarios de aula, los cuales buscaban develar las dinámicaspedagógicas que allí se encarnaban. Por otra parte, se definieron comocategorías comprensivas los significados construidos por los docentes y susprácticas pedagógicas, lo que permitió develar a través de los textos obtenidosla transformación en sus lógicas, reflexiones y responsabilidadesasumidas por los docentes a lo largo de sus historias; destacándose la construcciónde significados en torno a la importancia de una transición basadaen la transmisión de la información a un rol docente que está interesado ensignificar su práctica como un proceso dirigido a comprender el contextoy necesidades particulares de sus estudiantes para promover aprendizajessignificativos en sus mundos laborales, lo cual favorece la emergencia deestilos del profesor orientados hacia una pedagogía crítica.
Representaciones semióticas sobre el número racional
Authors: García Ligia Inés , Campuzano Claudia María
Published: October 2015

El trabajo descrito a continuación, se ubica en el conjunto de las investigaciones
didácticas que estudian los procesos de enseñanza y aprendizaje
de los contenidos matemáticos. Específicamente el interés de esta investigación
se basa en analizar cuáles son las representaciones semióticas
que poseen los niños de los grados 2°, 3° y 4° frente al número racional.
Realizar el mencionado análisis permite identificar los aciertos y errores
de los estudiantes frente al concepto matemático, pero a su vez nos ayuda
a reflexionar sobre las situaciones didácticas necesarias para facilitar
la enseñanza y el aprendizaje de los contenidos matemáticos. El análisis realizado en este trabajo parte desde las nociones de las representaciones

y la teoría de diversos campos conceptuales.
Palabras clave: representaciones semióticas, número racional, aprendizaje
de las matemáticas.
Revisión de libros. Principios de Estadística Aplicada (Jorge Ortiz Pinilla)
Authors: Zea Castro José Fernando
Published: October 2015

Principios de estadística aplicada es una obra que conduce al lector neófito por el sendero de la ciencia estadística desde una perspectiva aplicada pero con unos sólidos principios matemáticos. Los lectores más experimentados podrán acceder al pensamiento  enriquecedor del profesor Jorge Oriz acerca de la estadística y su amplio alcanze.
Arus Utama Perdebatan Hukum Perkawinan Beda Agama
Authors: Zada Khamami
Published: October 2015

Abstract: Mapping the Mainstreaming Debate Regarding to Interfaith Marriage Law. This article intends to observe the linkage of the implementation of interfaith marriage law  with the opinion of  Islamic jurists’ and to political and social change in a country. Interfaith marriage law—as occurred in (former) North Yemen, Jordan, Algeria, and Iraq—is not influenced by the Islamic school of thought of the majority population. In contrary, interfaith marriage in the aforementioned states is not inline with the mainstream opinion of islamic jurists that forbidding softly (makrūh) Muslim man to marry a woman of Ahl al-Kitāb. The regulation is obviously influenced by  the rise of Islamism, such as the Muslim brotherhood in Jordan, Front Islamic Salvation in Algeria, and the growing influence of Shiite movements in Iraq and North Yemen in establishing religious conservatism in matters of interfaith marriage. Thus, it can be understood why those countries prefer to refer  text of the Quran that regulate interfaith marriage law.Keywords: interfaith marriage law, islamic family law, Ahl al-KitābAbstrak: Arus Utama Perdebatan Hukum Perkawinan Beda Agama. Artikel ini ingin menguji keterhubungan pemberlakuan hukum perkawinan beda agama dengan pendapat-pendapat ulama fikih dan perubahan sosial politik suatu negara. Hukum perkawinan beda agama di Yaman Utara, Yordania, Aljazair, dan Irak tidak begitu sepenuhnya dipengaruhi oleh mazhab fikih yang dianut mayoritas penduduknya. Justru perkawinan beda agama di negara-negara tersebut sedikit keluar dari mainstream pendapat ulama fikih yang memakruhkan laki-laki Muslim yang menikah dengan wanita Ahl al-Kitāb. Posisi ini diambil bukan karena dipengaruhi oleh kolonialisme Barat yang berlangsung lama dalam memberlakukan hukum, melainkan kuatnya Islamisme, seperti Ikhwanul Muslimin di Yordania, Front Islamic Salvation di Aljazair, dan kuatnya pengaruh gerakan Syiah di Irak dan Yaman Utara dalam membangun konservatisme agama dalam urusan perkawinan beda agama. Tidak heran jika empat negara ini mengambil jalan kembali ke teks Alquran untuk mengatur hukum perkawinan beda agama.Kata Kunci: hukum perkawinan beda agama, hukum keluarga Islam, Ahl al-Kitāb
Mengungkap Istilah-istilah Khusus dalam Tiga Rumpun Kitab Fikih Shāfi‘īyyah
Authors: Thohari Fuad
Published: October 2015

Abstract: Describing the Specific Terms in the Three Shāfi‘iyyah Jurisprudence Books. There are at least three kategories of Shāfi‘iyyah books that are widely used, especially in  pesantren as well as Islamic Universities, namely: the book of Muḥarrar  written by Imām Rāfi‘ī (d. 623 AD H./1226), Taqrīb book (Mukhtaṣar) by Abū Shujā' (d. 593 AH), and Qurrah al-‘Aynī, written by  Zayn al-Dīn al-Malībarī (d. 987 AD H./1579). In  Shafiite  jurisprudence, it is found many specific terms  that  related to self-author initials, fatwā maker (muftī), writer, or commentator, either in the form of name, title, life history (biography). Knowing those specific terms, will provide a significant contribution in understanding any statement expressed by the author. Thus, will erase misinterpretation of the reader and the reviewer.Keywords: jurisprudence Shāfi‘iyyah, Muharrar, Taqrīb, Qurrah al-AynīAbstrak: Mengungkap Istilah-istilah Khusus dalam Tiga Rumpun Kitab Fikih Shāfi‘īyyah. Setidaknya ada tiga rumpun kitab fikih mazhab Shāfi‘ī yang banyak digunakan, terutama dalam tradisi pesantren Indonesia, tidak terkecuali di Perguruan Tinggi Islam yaitu: kitab Muharrar karangan Imām Rāfi‘ī (w. 623 H./1226 M.), kitab Taqrīb (Mukhtaṣar) karya Abū Shujā’ (w. 593 H.), dan Qurrah al-’Aynī ditulis Zayn al-Dīn al-Malībārī (w. 987 H./1579 M.). Dalam kitab fikih Shāfi‘īyyah banyak didapati istilah-istilah khusus, yang berhubungan dengan inisial diri pengarang, pembuat fatwa (muftī), penulis atau komentator, baik berupa nama, gelar, sejarah hidupnya (biografinya), dan sebagainya. Penguasaan istilah-istilah khusus semacam ini akan memberi kontribusi besar dalam memahami setiap statemen yang dikehendaki pengarang yang pada akhirnya pembaca dan pengkaji kitab fikih terhindar dari kesalahan interpretasi.Kata Kunci: fikih Shāfi‘iyyah, Muharrar, Taqrīb, Qurrah al-Aynī
Konstribusi Pembiayaan Perbankan Syariah terhadap Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah
Authors: Kara Muslimin
Published: October 2015

Abstract: The Contribution of Funding Shariah Banking to Developing Micro, Small, and Medium Enterprises Inority Jurisprudence. The characteristics of Islamic banking are different to conventional banking, because Islamic banking based on the core products of for results which developed into mushârakah and mudârabah financing products. Thus, the existence of Islamic bank should provide large contributions toward real sector development. One enterprise unit that needs to be developed to support real sector development is Micro Small and Medium Enterprises (MSMEs) in the current national economy havinga very important position, because of its contribution in employment and Gross Domestic Product (GDP), as well as flexibility and strength in the face of economic crisis.Keywords: Islamic fund, Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs)Abstrak: Konstribusi Pembiayaan Perbankan Syariah terhadap Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah. Karakteristik perbankan syariah berbeda dengan perbankan yang berdasarkan sistem bunga, karena perbankan syariah didasarkan pada core product pembiayaan bagi hasil yang dikembangkan dalam produk pembiayaan mushârakah dan mudârabah. Dengan demikian, kehadiran perbankan syariah seharusnya memberikan dampak yang besar terhadap pertumbuhan sektor riil. Salah satu unit usaha yang perlu dikembangkan untuk mendorong pertumbuhan sektor riil adalah usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) yang dalam perekonomian nasional saat ini memiliki posisi yang sangat penting, karena kontribusinya dalam penyerapan tenaga kerja dan pendapatan domestik bruto (PDB), serta fleksibilitas dan ketangguhannya dalam menghadapi krisis ekonomi.Kata Kunci: pembiayaan syariah, usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM)DOI: 10.15408/ajis.v13i2.944
PENGARUH INDEKS REGIONAL TERHADAP JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII)
Authors: Pratama Yoghi Citra
Published: October 2015

The objectives of this study are to analyze the influence of IHSG, Dowjones, and Nikkei to JII. The data used in this study are monthly time series data from January 2006 – May 2012. Those data are JII, IHSG, Dowjones Index and Nikkei Index. Research method used in this study is Vector Error Correction Model (VECM). The cointegration test indicates that among research variables there is long term equilibrium and simultaneous relationship. The Empirical result of Impulse Response Function shown that the effect of IHSG, DowJones and Nikkei to JII are negative.  The result on variance decomposition test had shown that the most effect of JII shock is influenced by JII itself. It can be conclude that Islamic Capital Market is more stable from the external shock rather than the conventional one.DOI: 10.15408/etk.v11i2.1888
ANALISIS SEKTOR KEUANGAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI REGIONAL DI WILAYAH JAWA: PENDEKATAN MODEL LEVINE
Authors: Baroroh Utami
Published: October 2015

The objectives of this study are to analyze the influence of financial development to economic regional growth on Jawa region, using panel of province-level data on Jawa region for the period 2005-2010. The analysis method that used on this paper is panel data regression. The empirical results shown that financial asset and financial credit had a positive influence to economic regional growth on Jawa region, meanwhile third party fund had negative influence to economic regional growth on Jawa region.  The other result shown that individual effect from fixed effect model showed that DKI Jakarta, Banten and East Jawa have potential as the centre of economic growthDOI: 10.15408/etk.v11i2.1892
PENGARUH POSISI KAS, RASIO UTANG TERHADAP EKUITAS,DAN POTENSI PERTUMBUHAN TERHADAP RASIO PEMBAGIAN DIVIDEN PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI
Authors: Indayani Indayani , Yahya M Nur
Published: October 2015

The aim of this study is to determine and examine the influence of cash position, debt to equity ratio, and growth potential to the dividend payout ratio of companies listed in Indonesia Stock Exchange (BEI). The analysis method of the data used to test the hypothesis is the multiple linear regressions. The test result showed that simultaneous cash position, debt to equity ratio, and growth potential did not significantly influence the dividend payout ratio at manufacturing companies listed on the BEI. The test results showed that only partially variable cash position that significantly influence the dividend payout ratio of companies listed on the Stock Exchange, while variable debt to equity ratio, and growth potential does not affect the dividend payout ratio of companies listed on the BEIDOI: 10.15408/etk.v12i1.1904
PENGARUH LAYANAN JEMPUT BOLA PRODUK FUNDING TERHADAP DPK DAN JUMLAH NASABAH: STUDI PADA BPRS ARTHA KARIMAH IRSYADI
Authors: Triandini Hendri
Published: October 2015

The purpose of this study was to analyze the effect of funding product proactive service to the number of customers. Proactive services is considered as something superior to the BPRS Irsyadi in 2010, because the BUS not familiar with this system. But apparently once held more detailed testing using hypothesis testing and regression test dummy variables, the increase in deposits and a significant number of customers, not due to proactive services independently but other factors, the margins, and CAR. However, although the service is proactive not affect independently, the service is likely to proactive services into effect on the increase in deposits and the number of customers independently, if the system is further improved quality, both internal and external factorsDOI: 10.15408/etk.v12i2.1913
THE INFLUENCE OF MARKETING PUBLIC RELATION AND SERVICE QUALITY ON CORPORATE IMAGE THROUGH PUBLIC OPINION: STUDIES AT MANDIRI BANK
Authors: Suciyati Vera
Published: October 2015

This research aims to analyze the influence of marketing public relation and service quality at Bank Mandiri on corporate image through public. Convenience sampling method has been selected in order to obtain the data in this study. The analysis method that used was the path analysis. The research result had shown that: marketing public relation and service quality have significant influence simultaneously and partially on public opinion on the first structure equation. The second structure equation shows that: marketing public relation, service quality had significant influence simultaneously on corporate image. The service quality have not partially the quality of service have not influence significant partially on corporate, but variable marketing and public relation have  partially influential public opinion influence significant partially on corporate image.DOI: 10.15408/etk.v12i2.1916
EVALUASI PENERAPAN ISO 9001:2008 DI LINGKUNGAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
Authors: Amirudin Amirudin
Published: October 2015

The aim of this research is to evaluate the ISO 9001: 2008 implementation in UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. The assumption that used on this research is the ISO: 9001: 2008 implementation still can’t give an impact to service quality. This research used the survey technique such as quetionnaire. The analysis method that used is descriptive analysis, inferential analysis, and question analysis. The result from this research is there were influences of ISO 9001: 2008 implementation on employee performance at UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, and also as average from eight dimensions on ISO 9001: 2008 had a good category. In some category, students still non satisfied on employee performanceDOI: 10.15408/etk.v13i1.1877
MODEL PENGHITUNGAN TARIF PREMI ASURANSI SYARIAH DALAM HUBUNGANNYA DENGAN SEGMENTASI PASAR DAN LABA PERUSAHAAN
Authors: Patriana Ella
Published: October 2015

The research aims to analyze the model calculations sharia insurance premium rates for savings products and not saving in connection with market segmentation and company profit. The method used in this research is descriptive qualitative. In accordance with the characteristics of the product, for a savings element that has a market segmentation leads to the individual, while that does not have a savings element, it would be appropriate is marketed to a collection or company. Companies with on investment high return using a relatively small debt. High rate of return allowed them to finance the majority of their funding needs with funds generated from internal activities.DOI: 10.15408/etk.v13i2.1885
Asimetría fluctuante en Apis mellifera (Hymenoptera: Apidae) como bioindicador de ambientes antropogénicos
Authors: Andrade Nunes Lorena , Divino de Araújo Edilson , Marchini Luís Carlos
Published: October 2015

La distribución exitosa de A. mellifera se debe a su capacidad para adaptarse a las variaciones estacionales, controlar considerablemente su ambiente físico interno y por la exploración de recursos. Sin embargo, sus poblaciones experimentan diferentes formas y niveles de presión ambiental. Esta investigación evaluó colmenares, ubicadas en entornos con distintos niveles de antropización. Ambientes considerados altamente antropogénicos fueron escogidos: áreas urbanas, agrícolas con aplicaciones de insecticidas, y las industrias con grandes áreas (regiones con altos índices de contaminación). Por otra parte, los entornos considerados con bajos niveles de perturbación humana fueron elegidos: áreas de preservación permanente de los bosques restantes (Mata Atlántica, Planalto, Cerrado), áreas ribereñas o reservas ecológicas. Se muestrearon 16 localidades que abarcan las cinco regiones del Brasil. Estamos utilizando la asimetría fluctuante desde el tamaño y la forma del ala anterior por técnicas de morfometría geométrica. En cada sitio, las muestras se obtuvieron de las 20 colmenas instaladas en los colmenares: 10 instalados cerca de entornos altamente antropogénicos (Cassilândia - MS, Fortaleza - CE, Maringá - PR, Aquidauana - MS, Rolim de Moura - RO, Riachuelo - SE, Ubiratã - PR y Piracicaba - SP) y 10 en sitios de bajo nivel de perturbación humana (Cassilândia - MS, Itapiúna_CE, União da Vitória - PR, Aquidauana - MS, Rolim de Moura - RO, Pacatuba - SE, Erval Seco - RS, Rio Claro - SP). Los índices de tamaño y forma fueron sometidos a análisis de varianza (ANOVA), donde se utilizaron los caracteres evaluados como factores, para verificar las diferencias de tamaño y forma. La asimetría de análisis fluctuante (AF) se llevó a cabo con el fin de comprobar las diferencias bilaterales. Los resultados indican la existencia de la asimetría de la forma del ala (P < 0.001), pero no se observó asimetría del tamaño del ala. Considerando AF como respuesta ambiental y áreas de alto y bajo grado de alteración humana como factor fijo, observamos diferencias significativas (P < 0.05). Los resultados, para la forma de ala de la A. mellifera, muestran que esta característica se somete a más variación durante la ontogenia en comparación con la variación en el tamaño. Llegamos a la conclusión de que las colonias de abejas recogidas en ambientes con niveles más altos de la perturbación humana tienen una mayor asimetría en forma de ala, por lo que la asimetría fluctuante en forma de alas de las abejas puede ser utilizada como un indicador del grado de antropización del medio ambiente.