bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Причины живучести в России её «главного врага» - бедности
Authors: Павлов Вячеслав Иванович , Зоидов Хуршеджон Кобилджонович
Published: January 2024

Цель работы. В статье рассмотрены основные причины живучести в России её «главного врага», который, по мнению Президента РФ В. Путина, является бедность. Метод и методология работы. В процессе исследования использованы методы эволюционно-институциональной теории, эконометрического моделирования и аналитической оценки. Результаты и выводы. Сокращение бедности в России является более сложной проблемой, так как, по данным Аналитического центра Национального агентство финансовых исследований (НАФИ), не досыпают 48% россиян, в первую очередь, по нашему мнению, 46 млн. заёмщиков, которые ради личного благополучия работают по совместительству в нескольких местах. Главный системообразующий фактор для достижения национальной цели по снижению уровня бедности в два раза – формирование новой модели экономического развития, обеспечивающей высокие темпы экономического роста и создание новых высокотехнологичных и высокооплачиваемых рабочих мест, что в свою очередь, приведет к росту реальных доходов населения и радикальному снижению уровня бедности. Область применения результатов. Результаты исследования могут быть использованы органами власти России для ликвидации существующих проблем в области обеспечения экономической безопасности, при реализации структурных реформ, реформы системы государственных финансов, изменении налоговой политики.
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
Authors: Гасанов Али Сулейманович , Гаматаева Саида Хасмагомедовна
Published: January 2024

Актуальной целью данной работы является выявление и исследование особенностей, основных проблем и направлений реализации социального проектирования как основы государственной молодежной политики. В статье рассмотрены сущность и содержание социального проектирования в аспекте реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации и ее регионах, выявлены преимущества и недостатки применения проектного подхода в молодежной среде, определены основные проблемы и особенности реализации социальных проектов в молодежной среде. В работе представлен анализ развития и становления процессов социального проектирования в молодежной политике Республики Дагестан, обосновано, что именно благодаря объединению действий социальных институтов на основе социального партнерства в регионе складывается молодежная инновационная среда. Результаты исследования выявили растущую потребность в изучении возможностей использования различных форм социального проектирования в работе с молодежью в регионах.
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МАТРИМОНИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЕ МОЛОДЕЖИ РОССИИ
Authors: Ковалевская Елена Викторовна
Published: January 2024

В статье рассматриваются брачно-семейные структуры молодёжи России, отношение молодёжи к созданию семьи, к зарегистрированному браку и незарегистрированному супружескому союзу, к разводам. Проведено сравнение среднего возраста вступления в первый брак молодых мужчин и женщин в России и в мире. Исследование основывается на общенаучной методологии, которая предусматривает применение системного подхода к решению проблем. Основой работы являются правовые акты и официальные данные Федеральной службы государственной статистики. В статье рассматривается как изменялась модель брачности у молодёжи России, какая доля молодых мужчин и женщин состояла в зарегистрированных браках, незарегистрированных семейных союзах, никогда не состояла ни в каких семейно-брачных отношениях, в целом по России, по округам и регионам. Во всех регионах большинство молодых россиян, состоявших в семейно-брачных отношениях, официально зарегистрировали брак, значительно меньше молодых мужчин и женщин состояло в незарегистрированных супружеских союзах. Увеличился средний возраст молодых россиян, вступивших в первый брак. Во всех регионах России значительно увеличилось число молодых мужчин и женщин, не имеющих опыта семейной жизни, никогда не состоявших в зарегистрированном браке или незарегистрированном супружеском союзе, то есть не реализовавших свой семейный потенциал. Полученные результаты расширяют наше представление об исследуемом явлении, дают возможность для прогноза демографической ситуации в регионах и мерах воздействия на нее.
РАЗВИТИЕ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
Authors: Аксенова Елена Сергеевна , Евдокимов Дмитрий Сергеевич
Published: January 2024

В работе проанализированы основные социально-экономические показатели, а также исследованы факторы, влияющие на уровень жизни населения. Предметом исследования является: уровень социально-экономического развития и качество жизни населения Чукотского региона. Цель исследования заключается в анализе социально-экономических показателей Чукотского региона, изучении качества жизни населения для предложения некоторых инициатив по улучшению совокупных показателей региона. В работе использованы общенаучные методы: экономический анализ, синтез, дедукция, индукция, классификация, исторический и логический анализ. "Транспортная составляющая экономики является неотъемлемой частью как для производственных предприятий, перемещающих свою продукцию по территории страны, так и для населения, которое использует дороги общего пользования, железнодорожный, водный и воздушный транспорт. В настоящее время проблема уровня развитости транспортной доступности ощущается наиболее остро: государство находится под санкционным давлением, логистические цепочки разорваны, возрастает необходимость в поиске новых маршрутов доставки стратегически важных грузов. Однако не все регионы страны обладают достаточно развитой сетью автомобильных и железных дорог. В некоторых субъектах РФ существует стимулирование строительства и реконструкции транспортной инфраструктуры, что благоприятно влияет на экономическую привлекательность региона, так и на социальную направленность". Рассмотрены основные социально-экономические и демографические показатели Чукотского региона в динамике за последние 20 лет, изучены климатические и природные особенности региона. К тому же, в исследовании выдвинуты предложения по улучшению рассмотренных показателей и выведению качества жизни населения Чукотского региона на новый уровень. "Полученные результаты проведенного исследования могут быть полезны для научных сотрудников, занимающихся изучением социально-экономических процессов Чукотского региона. Кроме того, приведенный обзор и анализ факторов, влияющих на уровень жизни населения, и природно-климатические особенности Чукотского региона могли бы быть полезны для специалистов в области государственного регулирования".
АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТОРГОВО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ЭЛЕКТРОННОЙ ТОРГОВЛЕ
Authors: Салихова Регина Рафаилевна
Published: January 2024

В статье исследуются различные аспекты организации бизнес-процессов электронной торговли. Предметом исследования являются торгово-технологические процессы электронной торговли. Цель исследования – выявить основные отличия торгово-технологических процессов интернет-магазина и интернет-площадки, определить виды существующих «разрывов» в торгово-технологических процессах электронной торговли. Методология исследования основана на анализе научно-методической литературы, статистических данных и практических примеров. В ходе исследования проведен анализ торгово-технологических процессов в электронной торговле. Результатом исследования является разработка моделей торгово-технологических процессов интернет-площадки и интернет-магазина. Область применения результатов включает внутреннюю торговлю и может быть использована в организации бизнес-процессов электронной торговли. Выводы исследования свидетельствуют о необходимости дальнейшего исследования организации бизнес-процессов, затрагивающих различные институциональные секторы электронной торговли.
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА
Authors: Ладынин Андрей Иванович
Published: January 2024

В работе рассматриваются прикладные аспекты обеспечения научно-технологической безопасности в системе экономической безопасности страны. Проведенный анализ показал, что целесообразно рассмотреть научно-технологическую безопасность (НТБ) при учете фактора цифровизации экономики. Автором рассматривается мониторинг как императив обеспечения НТБ. Сформулированы предложения по развитию существующих подходов к мониторингу гетерогенных экономических систем. Представлены теоретико-практические рекомендации, направленные на совершенствование процессов обеспечения НТБ в современных условиях. Рекомендации включают четыре основные направления: проведение институциональных изменений, необходимых для совершенствования мониторинга научно-технологической безопасности; цифровизацию процессов сбора, обработки и анализа информации; подготовку кадров и создание новых наукоемких рабочих мест; совершенствование механизмов управления научной деятельностью через актуализацию существующих техник и внедрение индикативного подхода к ее планированию и прогнозированию. Предложена схема цифровой инфраструктуры научно-технологической безопасности, направленная на интеграцию методического инструментария оценки и прогнозирования динамики ее развития с учетом требований цифровой экономики.
ОБОСНОВАНИЕ КАСКАДА ЦЕЛЕЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Authors: Алибалаева Лейла Ибрагимовна , Савинова Виктория Михайловна , Иксанов Владислав Рашидович
Published: January 2024

В данной статье рассматривается проблема обоснования каскада целей территориального устойчивого развития Красноярского края в соответствии с особенностями регионального развития и целей внешнеэкономической, национальной и региональной экономической повестки. В статье проводится обзор научных трудов авторов, описывающих методы регионального развития, а также выделены главные аспекты развития Красноярского края в условиях современных тенденций до 2030 года. Были рассмотрены стратегические цели по развитию региона, где выведены основные направления развития. Рассмотрена экономическая составляющая Красноярского края, были выделены сильные и слабые стороны региона. В соответствии с целями развития региона и учетом его особенностей, внешнеэкономической, национальной и региональной экономической повестки, предложено построение предиктивных ансамблей математических моделей, основанных на моделях межотраслевого баланса, учитывающих ключевые отрасли экономики, социального развития и экологической ситуации региона.
РАЗВИТИЕ ОТРАСЛЕВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ТЕРРИТОРИЙ
Authors: Владыка Марина Валентиновна , Костенко Елена Игоревна , Бурдинская Дарья Михайловна
Published: January 2024

В статье рассмотрены макрорегионы России, выявлены условия и факторы формирования конкурентоспособности Центрально-Черноземного макрорегиона с выделением основных характеристик ее функционирования, проведен анализ основных показателей, характеризующих его конкурентное преимущество за 2017-2021 годы, анализ средневзвешенных показателей объема отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами по видам экономической деятельности макрорегиона, распределение среднегодовой численности занятых в экономике по видам экономической деятельности в 2021 году, а также представлены пересекающиеся экономические специализации Центрально-Черноземного макрорегиона. Сделаны выводы о взаимозависимости между промышленной специализацией и ростом конкуренции регионов, о роли промышленной специализации как важной составляющей регионального развития и факторах, влияющих на региональное развитие территорий.
ВОЗМОЖНОСТИ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ ДЛЯ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Authors: Ванькина Ирина Николаевна , Крошилин Сергей Викторович , Крошилин Илья Сергеевич
Published: January 2024

Цель данной работы – изучить методы семантической сегментации изображений и реализовать авторский подход к обработке полученного изображения (с беспилотного летающего аппарата) на основе выстраивания архитектуры нейронных сетей и метрики в аспекте повышения эффективности отечественного производства в условиях импортозамещения. Проанализированы и обобщены материалы исследований ученых, которые посвящены семантической сегментации изображений, а также издания, характеризующие стратегии импортозамещения в современных российских реалиях. В качестве исходного набора нейросетевых архитектур используются сети "U-Net", "FPN" и "MobileNetV2". По итогам исследования авторами предложено решение построения и оценки точности неоросетевой модели обработки изображения с БПЛА, полученных посредством комбинаций и модификаций различных архитектур для решения задач отечественного производства в условиях импортозамещения. Теоретическая и практическая значимость заключается в возможности использования нейросетевых архитектур в моделировании изображений, снятых БПЛА, в российском производстве для решения задач импортозамещения. Авторами приведена программная реализация и представлен сравнительный анализ используемых методов семантической сегментации изображений для выбора более эффективного для решения поставленных задач.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К МОДЕЛИРОВАНИЮ ЭВОЛЮЦИИ ТОРГОВЫХ ПУТЕЙ В АЗИАТСКОЙ РОССИИ
Authors: Зоидов Кобилжон Ходжиевич , Медков Алексей Анатольевич , Зоидов Зафар Кобилджонович
Published: January 2024

В статье изложены концептуальные подходы к моделированию эволюции торговых путей в Азиатской России. Цель: Выделить факторы ослабления транспортной связанности Европейской и Азиатской России, классифицировать основные проблемы социально-экономического и организационно-институционального развития Азиатской России и пути их преодоления. Задачи: Доказать необходимость и актуальность моделирования прорывного инновационного проекта дальнейшей "сверхмагистрализации" транспортно-транзитной системы Азиатской России с концентрацией доходов в наднациональной транспортно-транзитной структуре с последующим распределением доходов через бюджетную систему, функционирование обслуживающих и сопутствующих производств и непосредственно через финансово-хозяйственную, инновационно-инвестиционную и социально-культурную политику компании. В исследовании использованы методы историко-экономического анализа, теории производственно-технологической сбалансированности экономики, системной парадигмы, эволюционно-институциональной теории, экспертных и аналитических оценок. На основе обзора научных подходов выдвинута гипотеза, что существующие подходы к моделированию международных транспортных коридоров не отражают всей широты и многогранности функционирования торговых путей и их инновационно-индустриальных поясов в системе формирования Глобальной Евразии по направлению "Север - Юг". Представлены разработанные авторами блоки моделирования функционирования и развития торговых путей в Азиатской России в условиях новой экономической реальности, разворота экспортно-импортных и транзитных грузопотоков на Юг и Восток. Особое внимание уделено организационно-институциональным факторам преодоления негативных сторон "сверхмагистрализации" транспортно-транзитной системы Азиатской России, как основы функционирования транзитной экономики. Показано, что обеспечение безопасности функционирования транспортных коммуникаций, торговых путей и их инновационно-индустриальных поясов должно быть возложено на корпоративные службы безопасности наднациональной компании. Сделан обоснованный вывод, что процветающее будущее Азиатской России возможно только путём встраивания её экономики в мировое хозяйство (глобальные цепочки поставок) через механизм межгосударственно-корпоративного партнёрства.
Developing Productive Thinking Skills in the field of Artistic Works using the SCAMPER Strategy for Twice Exceptional Students
Authors: Aldawsari Hussam Khalifah , Shahat Hussein Ahmed , Gaber Sherif Adel , Al-Ruwaili Hamdah Ayed , Aldughaysh Abdullah Muteb , Mohmed Thanaa Abdelrashed
Published: January 2024

This study investigates whether the SCAMPER technique is an appropriate tool to develop productive thinking skills related to artistic works among gifted students in general and students with Twice Exceptionality (2e) in particular. The current study aims to verify the effectiveness of the SCAMPER technique for the aforementioned purpose. The sample consisted of 35 2e students aged 8-12 from Al-Ahsa, Saudi Arabia. A quasi-experimental approach was used, and the study sample was divided into three experimental groups. The first experimental group included nine gifted students with autism spectrum disorder (ASD); the second group consisted of 15 gifted students with learning disabilities (LD); and the third group included 11 gifted students with attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD). The researchers developed a measure of productive thinking skills related to artistic works (PTSRAW) and a training program based on the SCAMPER technique. The statistical methods that have been used were the Wilcoson and the Kruskal-Walls tests. The findings of the study consisted of differences between the mean ranks of the three study groups on the post-test of the PTSRAW test in favor of gifted students with LD, followed by gifted students with ADHD, followed by gifted students with ASD. The authors suggest more studies to enhance understanding of the benefits of this method and its use in various disciplines of education and arts.
Integrating IT and Sustainability in Higher Education Infrastructure: Impacts on Quality, Innovation and Research
Authors: Islam Qamrul , Ali Khan Syed Md Faisal
Published: January 2024

The present study explores the relationships between information technology and sustainability in higher education infrastructure, analysing their effects on education quality, innovation and research outcomes. The study investigates the intricate relationships among infrastructure enhancements, technological integration and sustainability initiatives. The study thoroughly examines current literature and a case study of Saudi institutions, highlighting the transformative capacity of IT-enabled sustainability programmes. The research involves conducting comprehensive interviews with faculty members from six Saudi universities together with a quantitative analysis utilising replies from 784 students and faculty members. The study uses Structural Equation Modelling (SEM-PLS) to analyse the data. The results indicate significant effects, both direct and indirect, as well as moderating effects. These findings emphasise the positive associations between infrastructure upgrades and their impact on sustainability, improvement in education quality and increased innovation and research output. The study’s implications have practical relevance for academic institutions and policymakers. The social aspect underscores the significance of higher education in shaping conscientious global individuals. This research adds to the growing understanding of the multifaceted connection between IT, sustainability and higher education infrastructure. It provides useful insights for future academic and policy efforts.
Enhancing English Verbal Communication Skills through Virtual Reality: A Study on Engagement, Motivation, and Autonomy among English as a Second Language Learners
Authors: Raman Kumutha , Hashim Harwati , Ismail Hanita Hanim
Published: January 2024

Technological innovations make enormous transformations in the education paradigm. Virtual Reality (VR) is a ubiquitous technology that provides ample opportunities for educators to expand English as a Second Language (ESL) learners’ language learning. This paper looks at ESL learners’ level of engagement, motivation, and autonomous learning in developing their English verbal communication skills through VR-integrated lessons. It also explores the relationship between learners’ engagement, motivation, and autonomous learning in VR-based lessons. 166 high school senior students were purposively chosen for this mixed-method study. Findings from the survey, which was analysed in SPSS, revealed that the participants perceived a high level of engagement (M=4.55), motivation (M=4.36), and autonomous learning (M=3.90). Meanwhile, the correlation analysis indicated that there is a strong relationship between learners’ engagement, motivation, and autonomous learning. The observation report stated that samples displayed a very positive attitude towards learning through VR to develop their communication skills. Additionally, the reports from the focus group discussions which were analysed thematically highlighted that VR provides real-life experience, VR improves memory retention, VR is engaging, and VR helps improve one’s communication skills. The findings implied that integrating VR into education is a promising tool for educators to enhance ESL learners' verbal communication skills and boost digital literacy while preparing learners for a technologically advanced world. In conclusion, this study validates that VR assists educators in developing ESL learners’ verbal communication skills. Nevertheless, a comprehensive analysis is needed to explore more how far learners could develop their English communication skills through VR-based lessons.
The Impact of MoodleCloud on Faculty and Graduate Students’ User-Independence Engagement in a State University in the Philippines
Authors: Mendoza Julie Rose , Catapang Rosario G. , Aquino John Michael
Published: January 2024

The study explores the impact of using MoodleCloud as a Learning Management System on Learning Engagement, as faculty and graduate students perceive it. The researchers determined the degree of user-independence engagement, focusing on the socio-cognitive factors: personal, behaviour and environment. It also explores MoodleCloud’s impact in the online classroom regarding learnability, user-friendliness and user-satisfaction. Exploring its impact will add to the knowledge about its use and unlock its potential to improve student outcomes in hybrid or online settings. This study employed a correlational research design and used random sampling in choosing the respondents. The total respondents were 398 graduate students and 42 faculty members. Educational technology experts knowledgeable of various learning management systems validated the survey questions. The results revealed that MoodleCloud generally encourages user-independence engagement on socio-cognitive factors: 3.75 for faculty and 3.71 for students in personal factors, a mean of 3.71 for faculty and 3.70 for students in behavioural factors, and a mean of 3.68 for faculty and 3.63 for students in environmental factors based on the respondents’ perception with highly acceptable concluding remarks. The analysed data reveals that users’ level of usability in terms of learnability is 3.63 for faculty and 3.72 for students, while the level of usability in terms of user-friendliness is 3.56 for faculty and 3.50 for students. The level of usability in terms of user-satisfaction is 3.68 for faculty and 3.74 for students. The respondents show good attitudes regarding personalising their educational experiences, maintaining motivation and interacting with the platform. The MoodleCloud environment’s performance, reliability, collaboration and adaptability are typically viewed favourably by faculty and students. The results show that MoodleCloud promotes efficient knowledge and skill acquisition. Likewise, the respondents who use MoodleCloud report that it is a user-friendly platform with good navigation, clarity, visual appeal and accessibility. Regarding user-satisfaction and its impact on the educational process, the results show that it has generally positive reviews of MoodleCloud.
Teacher Classroom Management Skills: Case Study of the Activator School Programme in Indonesia
Authors: Nafisah Ainun , Marmoah Sri , Riyadi Riyadi
Published: January 2024

Classroom management is an important task and authority of teachers to increase student involvement in learning and regulate student behaviour in class. However, classroom management that is not optimal can disrupt students‘ learning processes and outcomes. This research aims to assess teachers‘ classroom management abilities in an activator programme and to identify any obstacles they face. The research method used was qualitative. The research design was a case study. The subjects of this research were six fifth-grade teachers at an activator programme elementary school in one of Indonesia‘s cities. Data collection techniques were interviews, observation and documentation. Data validity used triangulation techniques. Data analysis was carried out using Miles and Huberman interactive analysis, which consists of the process of data collection, data reduction, data display and conclusion. The results of this research show that teachers have done quite well in classroom management which consists of establishing rules and routines, praising students, giving consequences for misbehaviour and involving students in classroom learning, although there are still obstacles in implementing classroom management. The results of this research can contribute to improving teachers‘ skills in managing the classroom so that learning objectives can be achieved optimally and effectively. Recommendations for future research are to develop learning models or media to develop teacher skills in classroom management.
Digital Learning Management using OpenAI ChatGPT: A Systematic Literature Review
Authors: Al Faruq M. Shoffa Saifillah , Sunoko Ahmad , Ibda Hamidulloh , Wahyudi Khairul
Published: January 2024

Several studies have investigated digital learning management, but few did so, using OpenAI ChatGPT together with a systematic literature review. The research reported here, aimed to explore the current literature related to the concept, use, and impact of OpenAI ChatGPT. The Systematic Literature Review (SLR) and Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) methods were applied in this research with the stages of identification, screening, eligibility, and inclusion assisted by the Publish or Perish 7, VOSviewer 1.6.18, and NVIVO 12 Plus applications. The findings of Scopus-indexed articles amounted to 2,852 pieces which were filtered into 51 pieces according to themes. The 51 articles were analysed according to the specified topics through the NVIVO 12 Plus application, and the results are presented here. The findings indicate that digital learning management is an online-based learning management system, e-learning, using LMS, AI, and ChatGPT in learning activities from elementary school to university. ChatGPT fosters academic performance, text preparation, curriculum development, compiling academic papers and texts, answering cross-cutting problems, assisting research, assisting educational administration, and using assessment tools in medical education. ChatGPT has positive and negative impacts of which the education community must take cognisance. Thus, future research needs to explore digital learning management based on OpenAI ChatGPT in various cross-disciplines and from various perspectives for comparative results and triangulation.
Using the Delphi Method to Explore Factors Affecting the Effectiveness of Pedagogical Competence Training on University Lecturers in Vietnam
Authors: Nguyen Viet-Nga Thi , Tran Hanh-Phuong Thi , Doan Ngoc-Anh , Thi Dao Viet-Anh
Published: January 2024

Pedagogical competence is one of the professional competencies of university lecturers. However, many universities have lecturers who are very competent in their subjects but do not have formal training in pedagogy. Therefore, it is necessary for lecturers teaching at the university level to participate in professional development courses on pedagogical competence. The purpose of this study was to explore the factors that affect the effectiveness of fostering pedagogical competence among university lecturers in Vietnam. The Delphi method was used to collect opinions from 40 educators. Research results showed that there are 29 factors affecting the effectiveness of fostering the pedagogical competence of university lecturers. Participants were classified into six main groups: factors that meet the training goals; factors on training content; factors on fostering methods; factors on media and training materials; factors on the form of training; and factors for evaluating training results. The results of this study will help policymakers and educational organisations devise institutions to improve the pedagogical competence of university lecturers. This is also the basis for universities to focus on investing in fostering pedagogical competence for lecturers and finding appropriate ways to provide regular, long-term, and continuous training.
Enhancing Oral Language Skills in 5-Year-Old Children Through Drawing Activities in the Classroom
Authors: Xiao Mengyun , Amzah Fadzilah , Khalid Noor Azlina Mohamed , Rong Weihan
Published: January 2024

Sound oral language skills (OLS) are the foundation for academic success, and building language skills through fun learning experiences is essential to children’s language development. This study aimed to investigate the effectiveness of improving the OLS of 5-year-old children in the classroom through drawing activities. Using a case study design under qualitative methods, 4 children were selected as the study participants through purposive sampling for a 3-week drawing activity intervention, specifically from 1 September to 21 September 2023. This study was conducted in a kindergarten affiliated with a university in eastern China, and data were collected through observations, interviews, and teachers’ reflective journals. Observations focused on vocabulary richness and sentence coherence. The results of the study indicated that the drawing activity intervention provided children with rich opportunities to develop their OLS compared to traditional classroom activities. Children’s active participation in classroom interactions through drawing activities enhanced their vocabulary richness and sentence coherence. This study highlights the potential of drawing activities in children’s oral language development and provides valuable insights for educators and policymakers. Thus, it is recommended that educators introduce targeted language development scaffolding strategies in drawing activities, as well as increased collaboration with parents so as to enhance language learning in these activities.
Relationships of Abstraction and Application Complexity in the Attainment between Mathematics and Electrical Engineering Modules in Diploma Courses of South Africa
Authors: Behara Kavita , Akindeji Kayode Timothy , Sharma Gulshan
Published: January 2024

In South Africa, universities are under pressure to meet increasing targets for student enrolment in engineering disciplines and fields. This has resulted in many students being enrolled in engineering programs without possessing the minimum required mathematical skills and understanding to tackle the challenging engineering disciplines. Hence, the engineering disciplines have a high student attrition and failure rate. This study aimed to evaluate the complex relationship of abstraction and application between mathematics attainment and principles of electrical engineering attainment by the students enrolled in diploma courses in technical universities of South Africa. A blend of quantitative and qualitative data was used. Legitimation code theory (LCT) was used to determine the complexity of higher learning levels. The relationships between six core courses in the Electrical Engineering curriculum were investigated to analyze the knowledge building from mathematics modules to principles of electrical engineering modules. The problem-solving, analytics, and abstract mathematical skills developed in these modules impact the overall progression into principles of electrical engineering courses at different levels for diverse students. The research examines the theoretical foundation, student performance, and practical application of mathematical ideas in electrical engineering using curriculum documents, student academic records, and interviews with electrical engineering lecturers. The study found a weak correlation between the two modules and examined how resources, cultural attitudes, and pedagogy affect student achievement. The results indicate an unexpected negative and fragile correlation between the lower mathematics and engineering modules at high levels. The LCT analysis showed the disconnect between the mathematics courses and the principles of electrical engineering in both the level of abstraction used in the studies and the extent of application principles taught.
jornalismo nas TVs Legislativas brasileiras
Authors: Guerra Josenildo Luiz , Pereira Ana Rachel Gonçalves
Published: January 2024

Desde que foram lançados, em 1995, os canais legislativos tornaram-se uma via de comunicação entre o parlamento e os cidadãos para gerar maior transparência às ações parlamentares. A maioria possui equipes que produzem o jornalismo legislativo, para divulgar suas atividades (Freitas, 2020). Não há, contudo, legislação que estabeleça para elas padrões editoriais de realização da atividade jornalística. Por isso, o presente trabalho realizou uma avaliação experimental de qualidade, com base em dez indicadores, para mensurar o grau de adesão a boas práticas de gestão editorial em jornalismo de 16 emissoras legislativas. O resultado, um ranking das emissoras com seus respectivos níveis de desempenho, apontou um estágio ainda incipiente de adesão a boas práticas de gestão editorial, à exceção da emissora melhor avaliada, que atingiu o estágio de instrumentos parcialmente consolidados.
Ensino remoto e o processo de avaliação da aprendizagem no curso de ciências contábeis
Authors:   Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Nascimento Mariana Joyce dos Santos , Araújo Aneide Oliveira ,   Universidade de São Paulo, Lima Diogo Henrique Silva de ,   Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Published: January 2024

Em consequência a pandemia da Covid-19, as instituições de ensino tiveram suas aulas presenciais suspensas, em concordância com a Portaria n° 343/2020, na qual substituiu as aulas presenciais por remotas. Dessa forma, o estudo sobre a avaliação da aprendizagem, que já vinha sendo discutido aos longos dos anos pela área da contabilidade, tornou-se fundamental, haja vista que os métodos avaliativos utilizados podem impactar negativamente o aprendizado dos estudantes, podendo comprometer o processo de ensino aprendizagem. À vista disso, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN elaborou dois cadernos com orientações para a realização das atividades educacionais no ensino remoto, bem como sobre a avaliação da aprendizagem. Assim, o estudo tem por objetivo é investigar a percepção dos estudantes a respeito dos métodos de avaliação adotados pelos docentes do curso de contabilidade da UFRN, durante o ensino remoto. Para esse fim, foi desenvolvida uma pesquisa descritiva e qualitativa, e a coleta de dados se deu por meio de revisão bibliográfica, survey e entrevista semiestruturada com os docentes e discentes do curso de graduação em ciências contábeis da UFRN. O tratamento dos dados foi realizado por meio da técnica análise de conteúdo, com auxílio do software ATLAS.ti®. e Microsoft Excel. No que diz respeito as práticas avaliativas no ensino remoto, os resultados evidenciaram que os professores não alteraram suas formas de avaliar, apenas readaptaram. Quanto aos métodos mais utilizados a prova ainda continua sendo o principal instrumento, mesmo os docentes não a julgando a mais importante, sendo a avaliação formativa considerada a mais importante. No tocante as perspectivas dos discentes, ficou evidenciado a rejeição pelos trabalhos em grupo e as provas, haja vista a dificuldade de encontros presenciais e falta de comprometimento de todos, bem como o nível de exigência por parte dos professores.
Desenvolvimento de pessoas como estratégia de competitividade organizacional: estudo de caso
Authors:   Faculdades Integradas Uniaeso Barros Melo, Cirino Rayssa Gabryelly Pessoa , Leite Jamille Queiroz ,   Grupo Ser Educacional, Andrade Jucimar Casimiro de ,   Grupo Ser Educacional, Silva Fernando Salvino da ,   Grupo Ser Educacional, Chaves Renata Porto ,   Grupo Ser Educacional
Published: January 2024

Este trabalho teve como objetivo geral analisar como gestores e colaboradores percebem o impacto do treinamento de pessoas frente à competitividade empresarial em uma indústria localizada no município de Paulista, estado de Pernambuco. O método utilizado consistiu em um estudo exploratório e descritivo de cunho bibliográfico e documental, viabilizado por meio da coleta de dados primários (questionários e entrevistas) realizado junto a 3 gestores de áreas e 24 colaboradores. Quanto aos resultados, foi possível identificar que os colaboradores percebem a importância da promoção de treinamentos, pois ao serem capacitados, exercerão atividades de forma eficaz suas tarefas, e assim senso capazes de promover diferencial competitivo para a empresa, fato esse que deve ser considerado imprescindível levando em consideração o cenário altamente competitivo em que estão inseridos. Outro resultado significativo na análise está relacionado à insatisfação de alguns colaboradores com os treinamentos promovidos, tornando-se uma análise similar com a opinião dada pelos gestores, os quais observaram e reafirmaram a insatisfação de alguns colaboradores diante dos treinamentos que a empresa promove. Além disso, alguns gestores afirmaram que ainda não conseguem observar os treinamentos promovidos pela empresa como um diferencial competitivo, baseado nessa afirmativa, pode-se chegar à conclusão que, além de terem concorrentes muito fortes, os concorrentes investem mais em treinamento; o que acaba por reafirmar a necessidade de a empresa desenvolver e investir de uma forma melhor em programas de treinamento a longo prazo.
Mindfulness Based Cognitive Therapy on the Anxiety Reduction in 3rd Trimester of Pregnant Women
Authors: Sundari  , Runjati Runjati , Mardiyono Mardiyono
Published: January 2024

Background: Untreated pregnancy anxiety can have a significant impact on the pregnancy and postpartum outcomes. Causing mental disorders during pregnancy has an increased risk and adverse effects on the mother and fetus. Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT) can increase awareness about the function of thought patterns in daily activities and is able to control awareness of thoughts, feelings and body gestures that can affect anxiety levels and cortisol hormones in the body. This study aimed to examine the effect MBCT to reduce anxiety in 3rd trimester of pregnant women.
Subjects and Method: This was a randomized controlled trial. A sample of 20 pregnant women divided into two groups. Intervention group was MBCT with 8 sessions for 30 minutes each session within a period of 2 weeks. The control group was health education and usual care. The dependent variable was anxiety. The independent variable was MBCT. Anxiet was measured using HARS questionnaires. Difference of anxiety between groups were tested using independent t-test.
Results: Mean of anxiety score in the MBCT group (Mean= 16.40; SD= 4.01) was lower than in the control group (Mean= 23.60; SD= 7.37), and it was statistically significant (p = 0.015).
Conclusion: MBCT is effective to reduce anxiety in 3rd trimester of pregnant women.
Keywords: Mindfulness Based Cognitive Therapy, pregnancy, anxiety.
Correspondence: Sundari. Master’s Program of Applied Midwifery, Health Polytechnics, Ministry of Health Semarang. Jl. Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang, Central Java 50268. Email: sundarisst3@­gmail.com. Mobile: 0821-7591-9584.
PEMBENTUKAN PEMERINTAHAN ISLAM ANTARA WASAIL DAN MAQOSID
Authors: Ahmad Muzakki
Published: January 2024

Saat ini masih dijumpai kelompok yang terus berusaha memperjuangkan tegaknya negara islam  di Indonesia. Mereka menyakini bahwa khilâfah adalah satu-satunya solusi seluruh problematika umat. Di lain pihak ada kelompok yang berpendapat bahwa saat ini khilafah sulit untuk diwujudkan karena setiap negara Islam yang ada di dunia ini memiliki sistem dan bentuk pemerintahan yang berbeda-beda. Menurut kelompok kedua ini negara hanyalah wasilah dan kemaslahatan umatlah yang menjadi tujuan utama.
Ada tiga persoalan penting yang dibahas dalam artikel ini melalui pendekatan fiqh tata negara, pertama, realisasi pendirian negara Islam pada zaman modern ini. Kedua, prinsip-prinsip pemerintahan Islam perspektif Al-Qur`ân dan Hadith. Ketiga, terkait pendirian negara Islam apakah masuk ranah qat`iyyah atau ijtihâdiyyah. Setelah melalui pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa diantara prinsip-prinsip pemerintahan Islam adalah keadilan, persamaan, mushawarah, kebebasan dan pengawasan rakyat. Adapun pendirian negara Islam di Indonesia bahkan di dunia masih sulit terwujud karena setiap negara memiliki sistem dan bentuk pemerintahan yang berbeda-beda. Pendirian negara Islam masuk dalam ranah ijtihâdiyyah karena tidak ada aturan baku dalam Al-Qur`ân dan Hadith terkait bentuk dan sistem pemerintahan tertentu. Aturan yang ada berupa aturan universal yang muara akhirnya adalah keadilan dan kemaslahatan bagi rakyat. Metode menggunaan kualitatif dengan teknik library research.
Religious Pluralism According to K.H. Abun Bunyamin in Tafsir Al-Ma'arif
Authors: Muhamad Aroka Fadli
Published: January 2024

The pluralism of religion in Indonesia has always been a significant topic of debate, given the diversity of this country, consisting of various ethnicities, cultures, and religions. Among the Islamic community, discussions regarding religious pluralism often become heated, with various arguments and evidence presented. One of the viewpoints that addresses religious pluralism is that of K.H. Abun Bunyamin, a prominent Islamic figure in the West Java region, as articulated in his book, Tafsir Al-Ma'arif. This research aims to understand Abun Bunyamin's perspective on religious pluralism in his work. The research method employed is a descriptive-analytical approach, involving problem description, in-depth analysis, and meticulous presentation of research findings. Data sources used include document analysis of Abun Bunyamin's writings and direct interviews with him.
The research findings indicate that Abun Bunyamin vehemently rejects the idea of religious pluralism. His perspective is grounded in the interpretation of Surah Ali Imran, verse 85, in which he believes that religious pluralism is not only about recognizing the diversity of religions but also supporting the existence and diversity of these religions. Moreover, he opposes the view of proponents of religious pluralism who claim that all religions are true as long as they submit to God. Abun Bunyamin's perspective on religious pluralism is also influenced by his experiences and his position as the Chairman of the Indonesian Ulema Council (MUI) in Purwakarta Regency, as well as being a kiai who teaches the general public. This has made him more focused on strengthening faith and distancing himself from hatred towards individuals with different beliefs. Thus, this perspective reflects an effort to promote tolerance and harmony among religions in the diverse context of Indonesia.
Contextualizing the Meaning of Al-Ẓān in Q.S. Al-Hujurat 12 (Charles Sanders Pierce Semiotic Analysis)
Authors: Sofyan Muhammad Ilham
Published: January 2024

This research aims to portray various Qur'anic interpretations of the word al-Ẓān based on the projection of signs through Charles Sanders Pierce's semiotic approach. The author limits the object of research to Q.S. Al-Hujurat 12, based on the interpretation of classical to contemporary mufassirs. This research is included in the type of literature (library research), using descriptive-analytical method to identify the interpretation of al-Ẓān in the books of interpretation and then apply it with the concept of trichotomy (representament, object, interpretant). Pierce's semiotics sees a sign as always evolving and continuous in nature, as far as new interpretations are found, in this context other semantic meanings of the word az-Ẓān.
The findings in this study confirm that prejudice (az-Ẓān) in Q.S. Al-Hujurat 12 has various meanings, namely: the spread of bad news, good prejudice, the boundary between belief and doubt, and bad prejudice. These meanings descend into moral values that are relevant to the current context. In the current context, spreading bad news is similar to hoaxes and hate speech. Another portrait is seen in the phenomenon of overthinking, which is rooted in excessive prejudice, which certainly has negative implications for physical and psychological health.
STUDING THE CHEMICAL PROPERTIES OF LACTIC FERMENTER WHICH IS FORTIFIED BY ENCAPSULATED FOLIC ACID BY SODIUM ALGINATE AND IT'S ANTIOXIDANT EFFECTIVENESS
Authors:   1Department of Food Science, College of Agricultural Engineering Sciences, University of Baghdad, Baghdad, Iraq. Amna.Hameed1202a@coagri.uobaghdad.edu.iq, Hameed Khalil Amna , Saady  Lafta Shaymaa ,   2Assistant Professor PhD., Department of Food Science, College of Agricultural Engineering Sciences, University of Baghdad, Baghdad, Iraq. Shaymaa.s@coagri.uobaghdad.edu.iq
Published: January 2024

The effect of adding encapsulated Folic Acid(FA) to at a rate of 7.5 mg / 120 mL of Lactic Fermenter) LF( was studied as one of the fortification methods that should be included in the diet to reduce the pathological conditions resulting from a deficiency of FA in the body, as it is one of the vitamins that are not synthesized inside the body, and the results showed that The coefficients that gave the highest percentage of encapsulation were FA encapsulated with sodium alginate. The results of chemical tests of LF stored at refrigerator temperature 5° C for a period from 0- 21d from the addition of standard FA T1 and encapsulated FA T2 showed that the addition of FA did not affect the chemical properties of yogurt, especially T2 represented by LF fortified with encapsulated FA, which makes it qualified to be one of the methods Reinforcing the absence of negative effects on the properties of the obtained product.
Amphimelissa setosa (Cleve) (Polycystina, Nassellaria) - a stratigraphic and paleoecological marker of migrating polar environments in the northern hemisphere during the Quaternary
Authors: Bjorklund Kjell R. , Hatekeda Kentaro , Kruglikova Svetlana B. , Matul Alexander G.
Published: January 2024

Amphimelissa setosa is at present a species endemic to the Arctic province: the Arctic Ocean proper and its marginal seas. In the North Pacific Ocean and the Okhotsk Sea, its first occurrence was at 1.03 Ma and it became locally extinct at 72 ka. Its first recorded occurrence in the North Atlantic is at IODP Site U1314 at 414 ka in MIS 11, which is much older than previously documented by Matul and Abelmann (2005). This earlier first occurrence suggests that its migration from the North Pacific took place during MIS 11, with a higher sea-level stand than at present. The stratigraphic distribution of A. setosa shows seven peak occurrences: at 383.3 ka in MIS 11 (11.9%), 347.1 ka (64.6%) in MIS 10, at 319.2 ka (12.1%) in MIS 9, 291.1 ka (16.4%) near base in MIS 8, at 74.4 ka (8.1%) inMIS 5a, at 53.7 ka (18.2%) in MIS 3, and at 21.1 ka (48.2%) in MIS 2, the two major peaks corresponding with glacial maxima. The prominent abundance peaks at MIS 10 and MIS 2 clearly reflect the southward penetration of the Arctic front. On the other hand, A. setosa is very rare or absent in the upper part of MIS 8 and during most of MIS 5.We suggest that during the upper part of MIS 8, A. setosa is not observed because of considerably lower biogenic silica. Its near absence during MIS 6 may be the result of relatively warmer oceanographic conditions in this glacial period without a significant southward migration of the polar front. Finally, morphometric analyses of A. setosa at the abundance peaks in MIS 10 and MIS 2 indicate that the specimens occurring in MIS 10 are somewhat, but significantly larger than those occurring in MIS 2 with also a slight difference in shape.