bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Immune responses to SARS-CoV-2 infection and vaccine in a big Italian COVID-19 Hospital: an 18-month follow-up
Authors: Sansone Emanuele , Bonfanti Carlo , Sala Emma , Renzetti Stefano , Terlenghi Luigina , Matteelli Alberto , Tiraboschi Mara Maria , Pedrazzi Tatiana , Lombardo Massimo , Rossi Camillo , Indelicato Anna Maria , Caruso Arnaldo , De Palma Giuseppe
Published: November 2022

OBJECTIVES: This is a longitudinal prospective study designed to assess the trend of anti-SARS-CoV-2 antibodies targeting the Spike (anti-S) and Nucleocapside protein (anti-N) viral antigens over a 9-month period after the administration of anti-SARS-CoV-2 vaccine in a big COVID-19 hospital located in Northern Italy. 

PARTICIPANTS: 7,411 vaccinated workers were included in a linear mixed effect model analysis performed to model the anti-S decay over the 9 months following the vaccination, during serological screening performed approximately 2, 4 and 9 months following the 1st jab administration. Serological tests performed in the 9 months preceding vaccine administration were retrospectively analysed to identify the burden of infections occurring before vaccination.

RESULTS: The serological assays were used for monitoring the antibody titres during the observational period. 

Vaccination significantly reduced the rate of infection and elicited a specific humoral response, which lasted during the whole observational period (9 months). A decay was observed in all considered subgroups. At 35 weeks, workers with no history of pre-vaccine infection showed a significantly lower anti-S titer [-2522 U/mL on average (-2589.7 to -2445.7)]; younger workers showed significantly higher anti-S titres [140.2 U/mL on average (82.4 to 201.3)]. Only 7 immunocompromised workers did not show significant levels of anti-S antibodies; three of them, all females, showed a specific T-cell response.

CONCLUSIONS: Comparing the 9-months periods before and after the first vaccine dose, a significant reduction in infection rate was observed (1708 cases vs 156). Pre-vaccine infection, especially if contracted during the first pandemic wave greatly enhanced the response to vaccination, which was significantly affected also by age both in extent and duration (inversely related). A gender effect on the T-cell immune response was observed in a small group of workers who do not produce antibodies after vaccine administration.

REGISTRATION: approved by the Ethics Committee of Brescia (ID#: NP 4589).
What is it like to be Out-of-Body? Phenomenal accounts of experiencers
Authors: Tressoldi Patrizio , Pederzoli Luciano
Published: November 2022

By using the descriptions of the Out-of-Body experiences of 13 participants, we aimed to have a picture of what it is like to be in this particular state of consciousness. 

All information was grouped according to the following topics: consciousness status, self-boundaries, object perception, color perception, other types of perceptions, interactions with other people or beings, emotions, and time and movement perception.

From the 13 first-person accounts, it emerged a very different way to perceive and know emerges without the constraints of the brain and sensory organs. Overall, the participants reported positive feelings, a consciousness status characterized by a high level of self-awareness without self-boundaries, and the ability to perceive information with almost all modalities, living in a timeless dimension.
The Effectiveness of Electric Toothbrushes and Conventional Toothbrushes in Reducing Plaque Scores on School-Aged Children with Mental Impairment: Pilot Study
Authors: Rusmiati Rusmiati , Rosmawati Rosmawati , Febrianti Sri , Andriani Andriani
Published: November 2022

Introduction: Improving the quality of life of children is one of the goals of the health development program. The growth of children’s health is not discriminated against in this scenario. All children with special needs or impairments are covered by child health services, whether at Special Schools (SS), other institutions, or in the community. This study aimed to evaluated the effectiveness of using an electric toothbrushes, compared to conventional toothbrushes, in the reduction of dental plaque score. Methods: This study was designed as a quasi-experimental study with a pretest-posttest design. All school-aged children with mental impairment in SS Jambi City, Indonesia were included in this study. Overall, 20 children were assigned to the intervention group (n=10) and to the control group (n=10). The Personal Hygiene Performance-Modified (PHP-M) was used to examine plaque index for the assessment of dental and oral hygiene. Results: In the pretest-posttest, mean difference values in plaque scores were statistically significant in both the intervention (19.50±3.89, p<0.009) and control (17.90±1.61, p<0.001) groups. A statistically significant reductions was showed in mean post-test plaque index (p<0.001) in the intervention group compared to the control group (14.50 ±7.83; 32.80± 13.14, respectively). Conclusion: When compared to conventional toothbrushes, electric toothbrushes are more effective in reducing plaque scores in mentally retarded children at SS Jambi City.
Cybersecurity Policy-Related Developments in Latin America
Authors: Urbanovics Anna
Published: November 2022

Latin American countries begin to develop their national-level cyber policy including their cybersecurity strategy. The paper aims to provide a comparative analysis of the strategy development processes in six Latin American countries including Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Mexico and Peru. The methodology is based on a mixed approach. For the quantitative analysis, the National Cyber Security Index and UNIDIR Cyber Policy Portal were used, while for the qualitative analysis a document analysis was carried out on the national strategies. Analysing national data based on the NCSI, Chile stands out overall, however, the country is still in the initial phase in terms of digital and essential service protection, personal data protection and cyber crisis management. Brazil’s position is interesting, standing at 3rd place overall, being the most targeted country by cyberattacks in the region. Brazil stands out in terms of cyber threat analysis and military cyber operations. Based on the document analysis, Chile and Argentina have a more holistic cybersecurity strategy, including factors such as cybersecurity education, cybercrime detection, regulatory framework, and the aim to cooperate with international and industrial partners.
“Blood Antiquities” of Africa: A Link between Illicit Trafficking of Cultural Property and Terrorism-Financing?
Authors: Puskás Anna
Published: November 2022

In the light of recent years’ armed conflicts and the growing level of terrorist activity globally, the link between illicit trafficking of cultural property and terrorism constitutes a growing concern for war-torn regions as well as for the international community as a whole. Identified as a possible form of terrorism-financing in recent years, the illegal trade of artefacts contributes to the fuelling of the spiral of violence and by this, to the undermining of the identity of the targeted populations. Due to the effects of the Arab Spring swiping through several African countries resulting in a still-existing destabilisation, power vacuum and the spread of different terrorist groups, these countries are serving an especially timeous example from this point of view. By presenting some examples from North Africa and the Sahel region, the paper aims to give an initial insight into the issue as an increasingly important international security challenge.
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Akuntansi Perusahaan Dagang
Authors: Prabowo Yunanto Ari
Published: November 2022

Abstrak
 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Quantum Teaching untuk peningkatan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran Akuntansi perusahaan dagang  bagi peserta didik kelas XII AK 4 semester ganjil SMK Negeri 1 Sragen tahun 2018/2019.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus melalui 4 tahapan yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. Dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Penelitian dikatakan berhasil jika peserta didik mencapai KKM dengan ketuntasan klasikal 85%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) keaktifan peserta didik mengalami peningkatan dengan prosentase keaktifan sebesar  53 % pada siklus I, meningkat menjadi 85 % pada siklus II, 2) Peserta didik yang mendapat nilai dengan predikat B di siklus I sebesar 50% mengalami peningkatan 25%,  pada siklus II naik menjadi 75%. Rata-rata kelas juga mengalami peningkatan dari 73,78 di siklus I meningkat menjadi 80,78 di siklus II atau meningkat 7 poin. Nilai rata-rata pada siklus I 75 meningkat menjadi 82 pada siklus II, terjadi peningkatan 7 poin
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dan Cooperative Learning Tipe Jigsaw terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Authors: Aryani Lina , Widayat Edy , Sunardjo Sunardjo
Published: November 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui perbedaan hasil belajar IPS antara penggunakan model pembelajaran Discovery Learning  dan Jigsaw pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi, 2) mengetahui perbedaan aktivitas belajar IPS antara penggunakan model pembelajaran Discovery Learning dan Jigsaw pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi, dan 3) mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan Jigsaw terhadap aktivitas belajar  dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi. Peneliti menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan teknik pretest posttest design serta menggunakan instrumen pengumpul data berupa lembar angket, observasi, dan tes yang valid dan reliabel. Untuk menjawab hipotesis penelitian, peneliti melakukan analisis data statistik menggunakan rumus t-test  dan korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan penelitian sebagai berikut: 1) tidak terdapat perbedaan aktivitas belajar IPS antara penggunakan model pembelajaran Discovery Learning  dan Jigsaw pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi, 2) terdapat perbedaan hasil belajar IPS antara penggunakan model pembelajaran Discovery Learning dan Jigsaw pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi, dan 3) model pembelajaran discovery learning dan Jigsaw memiliki pengaruh yang signifikan terhadap aktivitas belajar dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjungbumi.
Standarisasi dan Konsep Sarana Prasarana Pendidikan
Authors: Devi Aulia Diana
Published: November 2022

Sarana dan prasarana pendidikan adalah semua perangkat atau fasilitas atau perlengkapan dasar yang secara langsung dan tidak langsung dipergunakan untuk menunjang proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis standarisasi dan konsep sarana dan prasarana pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research dengan menggunakan pendekatan filosofis.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi yaitu mengumpulan bahan data berupa sumber dari buku-buku, artikel-artikel dan lainnya yang berkaitan dengan objek kajian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan merupakan perangkat atau fasilitas perlengkapan dasar yang secara langsung dan tidak langsung dipergunakan untuk menunjang proses dan demi tercapainya tujuan pendidikan khususnya dalam proses belajar mengajar, seperti gedung, ruang, meja kursi, alat-alat media pengajaran, ruang teori, ruang perpustakaan, ruang praktek keterampilan, serta ruang laboratorium dan sebagainya. Dalam proses belajar mengajar, suatu lembaga pendidikan harus mempunyai sarana dan prasarana pendidikan. Suatu proses belajar mengajar tidak akan mencapai tujuan yang maksimal apabila tidak dapat memenuhi standarisasi sarana dan prasana pendidikan. Dengan tersedianya sarana dan prasarana pendidikan secara langsung dan tidak langsung, diharapkan agar peserta didik, dan tenaga kependidikan dapat memanfaatkan segala sarana dan prasarana pendidikan yang ada dengan seoptimal mungkin dan bertanggung jawab penuh terhadap keselamatan pemakaian sarana dan prasarana pendidikan yang ada.
Implementasi Sistem Penilaian Terpadu Sistem Penilaian Mandiri Dalam Jaringan di SMK Negeri 1 Kalijambe
Authors: Hasan Hasanudin Dwi Sabdo Putro
Published: November 2022

The purpose of this study is to (1) find out the implementation of Si Pandu, (2) find out the results and impacts achieved after the implementation of the use of Si Pandu, (3) identify the obstacles that occur in the implementation of Si Pandu (4) describe the factors that support the implementation of Si Pandu in monitoring self-assessment in the network at SMK Negeri 1 Kalijambe. This scientific publication is the best experience in carrying out official duties in monitoring and supervising the implementation of online learning assessments. In conclusion, the implementation of Si Pandu in monitoring the participation of self-assessment in the network is carried out quite systematically so as to provide convenience to students, teachers, homeroom teachers and all relevant stakeholders. After using Si Pandu, results were obtained where the evaluation monitoring process was more effective and efficient, thus making it easier for stakeholders to get sufficient information about the progress of the assessment implementation. Constraints that occur in the implementation of Si Pandu in monitoring the assessment process can be anticipated since making the application so that instructions for the solution have been prepared. The implementation of Si Pandu in monitoring self-assessment in the network is supported by adequate factors, both physical and non-physical, internal and external.
DETERMINAN DURASI MENCARI KERJA DI INDONESIA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Susilo Ekowira
Published: November 2022

Pandemi Covid-19 telah menyebabkan resesi ekonomi yang diikuti dengan kenaikan tingkat pengangguran secara signifikan. Salah satu isu penting pengangguran di tingkat mikro adalah durasi mencari kerja. Studi ini bertujuan untuk menganalisis determinan durasi mencari kerja di Indonesia pada masa pandemi. Data yang digunakan bersumber dari Sakernas Agustus 2020 dengan unit analisis penduduk usia 15-64 tahun yang sedang bekerja setahun terakhir dan juga mencakup penduduk yang berstatus pencari kerja. Metode analisis yang digunakan adalah Analisis Survival dengan Regresi Cox. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penduduk dengan karakteristik bukan penerima Kartu Prakerja, berpendidikan rendah, berusia tua, perempuan, berstatus kawin, berstatus KRT, dan tinggal di perdesaan cenderung memiliki durasi mencari kerja yang lebih pendek.
EFFICIENCY OF THE NATIONAL ECONOMIC RECOVERY PROGRAM IN WITHSTANDING THE IMPACT OF THE COVID-19 PANDEMIC
Authors: Dinar Yassinta Ben Katarti Latiffa
Published: November 2022

This study aims to assess the efficiency of the National Economic Recovery (PEN) program budget launched by the government to reduce the impact of the pandemic on public welfare in 34 provinces in Indonesia. Efficiency measurements computed using Data Envelopment Analysis (DEA) show that only 12 provinces are efficient at holding the increase in poverty and unemployment by implementing the PEN budget. West Papua Province is efficient despite its unemployment and poverty levels being higher than the national average. West Java Province is likely inefficient and can potentially reduce the unemployment rate with the PEN budget implementation if it is efficient. Maluku Province has the potential to further reduce its poverty with the PEN budget if it is efficient. Not all provinces with low unemployment and poverty rates efficiently implement the PEN budget and vice versa. This study evaluates the regional government's performance from an efficiency point of view. The efficient provinces discovered from the research can become a benchmark for other provinces to maximize the decline in welfare indicators by using the available budget.
IDENTIFIKASI GAYA BELAJAR DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIKLAT PRAJABATAN
Authors: Widyastuti Nur Endah
Published: November 2022

Hasil belajar peserta pendidikan dan pelatihan dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar peserta Diklat Prajabatan Calon Pegawai Negeri Sipil. Objek penelitian adalah 26 peserta Diklat Prajabatan Golongan II Pengangkatan Khusus Non Honorer Kabupaten Sragen Tahun 2020. Metode yang digunakan merupakan campuran metode korelasional dengan analisis linear sederhana untuk menguji hipotesa dan menggunakan metode deskriptif dengan wawancara. Data diperoleh dari instrumen kuesioner, pedoman wawancara dan studi dokumen. Pengolahan data secara kuantitatif dengan uji regresi linier sederhana menggunakan SPSS 17. Berdasarkan hasil uji statistik diperoleh nilai signifikansi 0,428 yang lebih besar dari taraf signifikansi 0,05. Artinya hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar tidak berpengaruh terhadap hasil belajar peserta diklat. Namun demikian dari hasil wawancara yang dilakukan terhadap peserta dan widyaiswara  menggambarkan bahwa informasi tentang gaya belajar membantu peserta diklat dan widyaiswara dalam mengoptimalkan proses pembelajaran di kelas.
Analisis Pendapatan dan Belanja Menggunakan Aspek Value for Money
Authors: Gunawan Barbara , Putriantoro Alifia
Published: November 2022

This study aims to analyze the performance of the realization of the revenue and expenditure budget of the Tourism Office of Sleman Regency by taking into account the level of economy, efficiency, and effectiveness of the allocation of funds to assess the budget. The object of this research is the Tourism Office of Sleman Regency which is located at Jl. KRT. Pringgodiningrat, Tridadi, Sleman, Yogyakarta with the main data source being the 2019 Budget Realization Report. This study uses a quantitative descriptive method with primary and secondary data types. This type of primary data was obtained through an interview process with the Finance, Planning and Evaluation Section of the Tourism Office of Sleman Regency. While secondary data comes from information that has been uploaded on the official website of the Sleman Regency Tourism Office. Data analysis uses Value For Money indicators, namely to determine the level of economy, efficiency, and effectiveness. The results of the calculation analysis for each level indicate that the revenue budget is included in the effective criteria. Meanwhile, the expenditure budget shows that it is quite economical and overall the Budget Realization Report shows very efficient results. The implication of this research is that in the future the Tourism Office of Sleman Regency will pay more attention to market prices and strategic plans in preparing the budget so that the difference between spending and income is not too large and detailing the elements of the two categories.
Faktor Determinan Independensi Komisaris, Komite Audit, Struktur Kepemilikan, dan Islamic Social Reporting pada Nilai Perusahaan Jakarta Islamic Index (JII)
Authors: Yunistiawati Friska , Badina Tenny , Rosiana Rita
Published: November 2022

This study aims to analyze the effect of the variables of the audit committee, independent board of commissioners, institutional ownership, managerial ownership, Islamic Social Reporting, and company financial performance in influencing firm value. The sample of this study is a company listed on the Jakarta Islamic Index (JII) for the period 2016 to 2020 using the multiple analysis method. This study provides results that independent commissioners, managerial ownership, and Islamic social reporting have a positive effect on firm value. Meanwhile, the audit committee, institutional ownership, and the company's financial performance as proxied by ROA do not have a significant effect on firm value. This study has the implication that firms listed in the Jakarta Islamic Index (JII) are obliged to disclose sharia social responsibility towards the environment and society.
INDONESIAN LEADERSHIP IN THE GLOBAL ORGANIZATION OF PARLIAMENTARIANS AGAINST CORRUPTION (GOPAC) AND ITS IMPACT ON THE INSTITUTIONALIZATION OF OPEN PARLIAMENT IN INDONESIA
Authors: Zon Fadli , Andika Muhammad Tri
Published: November 2022

The Open Parliament Indonesia (OPI) declaration in 2018 was a pivotal moment in the democratization of the Indonesian parliament. The OPI declaration marked a strategic achievement of Indonesia’s parliamentary diplomacy. At a time when the public trust towards the Indonesian parliament was low, the OPI declaration opened a new chapter for the Indonesian parliament to revitalize its commitment toward increasing public trust. It is worth noting that the decision of the Indonesian parliament to join the open parliament initiative began with its leadership in the Global Organization of Parliamentarians Against Corruption (GOPAC). This article has addressed the key question of how the Indonesian parliament’s leadership in GOPAC contributed to the establishment of Open Parliament Indonesia and further argued that Indonesia’s leadership in international organizations such as GOPAC has influenced Indonesian parliamentary behaviour. This has been achieved by creating room and access for the parliament to intensely engage with issues of open parliament in the international fora. It marked the compliance of the Indonesian parliament with international norms, demonstrating its commitment to adhere to the global democratic principles of transparency, openness and accountability. International norms prompted by GOPAC’s open parliament advocacy has affected Indonesia’s parliament’s policy choice as regards the open parliament agenda. Indonesia’s leadership in GOPAC, represented by the Deputy Speaker in Politics, Law and Security as GOPAC president, accelerated the institutionalization of the OPI.
Frequency Splitting Analysis and Compensation Method for Inductive Wireless Powering of Implantable Biosensors
Authors: Schormans Matthew , Valente Virgilio , Demosthenous Andreas
Published: November 2022

Inductive powering for implanted medical devices, such as implantable biosensors, is a safe and effective technique that allows power to be delivered to implants wirelessly, avoiding the use of transcutaneous wires or implanted batteries. Wireless powering is very sensitive to a number of link parameters, including coil distance, alignment, shape, and load conditions. The optimum drive frequency of an inductive link varies depending on the coil spacing and load. This paper presents an optimum frequency tracking (OFT) method, in which an inductive power link is driven at a frequency that is maintained at an optimum value to ensure that the link is working at resonance, and the output voltage is maximised. The method is shown to provide significant improvements in maintained secondary voltage and system efficiency for a range of loads when the link is overcoupled. The OFT method does not require the use of variable capacitors or inductors. When tested at frequencies around a nominal frequency of 5 MHz, the OFT method provides up to a twofold efficiency improvement compared to a fixed frequency drive. The system can be readily interfaced with passive implants or implantable biosensors, and lends itself to interfacing with designs such as distributed implanted sensor networks, where each implant is operating at a different frequency. 
Digital Economy: Approaches and Features of Development
Authors:   State University of Telecommunications, Goloborodko Alona Yu.
Published: November 2022

Digitalization acts as an integrator of Ukraine’s entry into the global economic and information space, opens up new innovative opportunities in the future. Studying the economic essence of digital economy is a particularly important strategic task for the formation of socioeconomic relations of interaction and the construction of an efficient economic system. The article conducts a comprehensive study of the essence of digital economy as an economic category and allocates eight main institutions for understanding the essence of digital economy. Namely, the conceptual vision of the digital economy is revealed as: an economy based on digital technologies (convergence of information and communication technologies, knowledge, resources); the result of the evolution and development of society, the consequence and catalyst of innovation in the economy; development of e-business and e-commerce infrastructure; a method of automation of digital data processing; the way of communication between participants in socioeconomic activities through networks and digital platforms; the network economy of flows and processes of organization of activities of enterprises and society; synthesis of real production and electronic platforms; a part of economic relations created by digital resources based on the production of electronic goods and services. On the basis of allocating the features of development of digital economy, the author’s own definition of the digital economy as an economic category is formed. It is defined that the digital economy is an activity aimed at strengthening the influence of innovative digital technologies on certain links in information, material, financial, intellectual and service flows on the basis of their integration into all processes of the enterprise’s activity and a transformation of its business model
The Approaches to Assessing the Efficiency of Economic Policy Measures to Overcome the Negative Manifestations of Quarantine Restrictions in Ukraine
Authors:   Research Centre of Industrial Problems of Development of NAS of Ukraine, Tur Olena V. , Mykhailenko Daria H. ,   Research Centre of Industrial Problems of Development of NAS of Ukraine
Published: November 2022

The purpose of the article is to single out the main approaches to assessing the efficiency of economic policy measures to overcome the negative manifestations of quarantine restrictions in Ukraine. As result of the carried out research, the following approaches to assessing the efficiency of economic policy measures in the context of the coronavirus pandemic were identified: determining an indicator of effective «anti-COVID» policy; substantiation of the list of indicators of socioeconomic development in order to calculate their forecast values; determining trends in the dynamics of integrated assessment of risks which are caused by the pandemic, taking into account the likelihood of their occurrence and the degree of impact on the economy. The existing approaches to assessing the efficiency of economic policy to overcome the negative manifestations of quarantine restrictions are, first of all, aimed at determining whether the authorities have the institutional capacity to form and implement appropriate measures within their powers and financial capabilities. These measures should be sufficiently transparent, given the high degree of uncertainty in the process of the course of the coronavirus pandemic and significant amounts of restrictions on entrepreneurial activities. Secondly, the determination of the efficiency of measures can be carried out according to the forecast values of the indicators proposed in the State Program for stimulating the economy to overcome the negative consequences caused by restrictive measures to prevent the emergence and spread of acute respiratory disease COVID-19 caused by the coronavirus SARS-CoV-2 for 2020-2022. Thirdly, the efficiency of economic policy measures can be determined on the basis of tendencies in the dynamics of integrated risk assessment caused by the pandemic, which takes into account the likelihood of their occurrence and the degree of impact on the economy. Prospects for further research in this direction are to define the efficiency of economic policy measures based on the formation of a system of indicators within the directions of the adopted regulatory legal acts to overcome the consequences of the coronavirus pandemic in Ukraine
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN PESISIR DALAM PENGEMBANGAN PRODUK OLAHAN RUMPUT LAUT DI DESA BATU BERIGA, BANGKA TENGAH
Authors: Aisyah Siti , Pamungkas Aditya , Wulansari Dini
Published: November 2022

Desa Batu Beriga merupakan salah satu lokasi budidaya rumput laut di provinsi Kepulauan Bangka Belitung yang berada di Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah. Petani budidaya rumput laut di Desa Batu Beriga menuturkan bahwa kegiatan budidaya rumput laut di Desa Batu Beriga tergolong masih pemula yang diinisiasi oleh masyarakat sekitar yang sebagian besar memiliki latar belakang sebagai nelayan perikanan tangkap. Sebagai pembudidaya pemula di bidang rumput laut, terdapat beberapa kendala dan permasalahan yang dihadapi diantaranya target konsumen dan pemasaran yang terbatas karena masih rendahnya produk olahan rumput laut di Kepulauan Bangka Belitung. Berdasarkan analisis situasi dan permasalahan mitra, maka solusi yang ditawarkan yaitu pelatihan bagi kelompok perempuan pesisir untuk menghasilkan produk olahan berbahan dasar rumput laut yang berkualitas dan memiliki daya saing yang tinggi. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari penyuluhan, pemaparan dan diskusi terhadap permasalahan mitra mengenai pentingnya olahan berbahan dasar rumput laut dan peluang usaha olahan rumput laut skala rumah tangga serta partisipasi mitra dalam pelaksanaan program. Produk olahan rumput laut yang disampaikan pada kegiatan pelatihan adalah dodol rumput laut. Kegiatan pelatihan pembuatan dodol rumput laut berjalan dengan baik. Ibu-ibu anggota PKK antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan. Kegiatan pelatihan diawali dengan pemaparan tentang nilai ekonomis rumput laut. Kegiatan selanjutnya adalah menjelaskan tentang jenis-jenis olahan rumput laut yang memiliki nilai ekonomis tinggi. Pelatihan pembuatan dodol melibatkan beberapa anggota kelompok dalam membantu melakukan demonstrasi pembuatan dodol mulai dari persiapan alat dan bahan hingga proses pembuatan dodol rumput laut. Kegiatan pelatihan dilanjutkan dengan sesi diskusi. Kegiatan pada hari yang berbeda yaitu sosialisasi digital marketing, branding dan manajemen pemasaran bersama mitra Boleh.ID yang fokus di bidang e-commerce UMKM dan dilaksanakan selama satu hari yang bertempat di tempat Gedung Serba Guna PKK Desa batu Beriga. Ibu-ibu anggota PKK menceritakan tentang ketertarikan terkait pengolahan rumput laut.
PERSEPSI GURU-GURU SEKOLAH DASAR PASCAPELATIHAN GOOGLE MEET UNTUK MENGATASI MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Dallyono Ruswan , Hidayati Farida , Anggraeni Diana
Published: November 2022

Pandemi mengubah jalannya sekolah kita. Semua kelas tatap muka tradisional diubah menjadi kelas dalam jaringan. Hal ini mempersulit perencanaan pendidikan yang sangat baik untuk mata kuliah berbasis praktik, karena mata kuliah ini mengandalkan fasilitas laboratorium untuk meningkatkan kemampuan siswa. Oleh karena itu, pelayanan sosial kepada 24 guru SD menjadi penting melalui pemanfaatan platform dalam jaringan, khususnya Google Meet. Oleh karena itu, tujuan dari makalah ini adalah untuk mempelajari tentang proses pengajaran penggunaan Google Meet selama pandemi Covid-19, serta untuk menilai pendapat instruktur tentang pelatihan dan penggunaan platform ini. Penulis menggunakan paradigma kualitatif untuk menggambarkan metode pembelajaran dan menentukan pendapat instruktur tentang pelatihan menggunakan observasi lapangan dan survei. Berdasarkan observasi lapangan yang terdokumentasi, presenter kursus menggunakan Google Meet untuk diskusi konten. Menurut survey ini, 73,62 persen responden lebih memilih mode pembelajaran dalam jaringan karena minimnya masalah yang dihadapi. Menariknya, temuan kuesioner mengungkapkan 81,95 persen persepsi yang baik tentang penggunaan pelbagai platform selama sesi. Ini memiliki potensi untuk menjadi peningkatan yang signifikan untuk kuliah dalam jaringan di semua konteks.
ANALISIS SWOT STRATEGI PEMASARAN PADA PENGRAJIN KAYU “JATI MAKMUR” DI DUSUN TELENG DESA MAGUWAN
Authors: Indryana Renny , Aini Riani Nur , Yuliani Risma , Rohmawati Silvia Marlinda
Published: November 2022

Penjualan merupakan aktivitas yang paling penting karena berhubungan dengan pendapatan yang menjadi tujuan untuk menentukan kelangsungan hidup dari sebuah usaha yang sudah dijalankan. Dalam berwirausaha seorang wirausahawan harus dapat berpikir secara kreatif dan inovasi dalam menjalankan usahannya. Maka penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran dan kendala pemasaran untuk meningkatkan jumlah penjualan Usaha Pengrajin Kayu Jati Makmur di Desa Maguwan, Kecamatan Sambit, Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Metode pengambilan data yaitu dengan cara observasi dan wawancara. Untuk menganalisis penelitian ini menggunakan metode analisis SWOT. Dalam usaha ini menggunakan pemasarannya yang masih dari mulut ke mulut. Dalam penelitian ini menggunakan analisis SWOT untuk menganalisis usaha pengrajin kayu “Jati Makmur” yaitu adanya kekuatan (strenghts) dalam pemasarannya yaitu dapat merespon dengan cepat permintaan pelanggan, kelemahan (weakness) pemasarannya itu tidak memiliki stok barang dan proses pemesanannya bisa memakan waktu yang lama, peluang (opportunities) pemasaran ini memiliki peluang yang cukup besar karena di daerah Teleng hanya ada satu mebel apalagi jika di jual di aplikasi-aplikasi yang sering dikunjungi banyak orang untuk kebutuhan rumah, adapun ancaman (threats) pemasaran yaitu pertumbuhan usahanya yang lamban, meningkatnya kekuatan tawar menawar dari pembeli, serta tempat usahanya di tempat yang terpencil.
ARTIKEL STRATEGI MENGAJAR LITERASI DAN NUMERASI MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3 DI SD NEGERI 094164 PARTIMBALAN
Authors: Damanik Sintia , Tampubolon Ernawati , Rince Rince , Sinaga Asima Rohana , Sihotang Fatmawati
Published: November 2022

Akibat pandemi yang menyerang ini mengakibatkan kegiatan pembelajaran harus dilakukan secara  terbatas yang mana di sekolah SD Negeri 094164 Partimbalan, dengan cara menggunakan dua sesi dalam 1 hari proses belajar mengajar. Pembelajaran yang  dilakukan  secara  terbatas  ini tentunya  sangat tidak  efektif  karena  waktu  belajar siswa  berkurang,  oleh  karena  itu Kemendikbud meluncurkan sebuah program Kampus Merdeka Mengajar yang memberikan kesempatan kepada generasi muda untuk membantu kegiatan pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan untuk membantu kegiatan belajar mengajar yaitu terkhusus literasi dan numerasi, adaptasi teknologi dan membantu administrasi sekolah. Metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran di SDN 094164 adalah secara luring yang tetap menerapkan protokol kesehatan. Pada akhirnya kegiatan dari program Kampus Mengajar ini memberikan banyak sekali manfaat bagi sekolah, guru dan juga siswa dengan beberapa ilmu dan juga pengalaman yang diberikan.
Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Serta Membantu Kegiatan Administrasi Melalui Program Kampus Mengajar Batch 3 di SD Negeri 071169 Ombolata Alasa
Authors: Hutasoit Silvia Lestari , Hutauruk Bertaria Sohnata , Sinaga Samuel Juliardi , Simarmata Rina Octavia , Hulu Aprilmawati
Published: November 2022

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) adalah salah satu program yang diselenggarakan oleh Ditjen Dikti Ristek dibawah naungan Kemdikbud. Program Kampus Mengajar merupakan salah satu program cabang Merdeka Belajar . Kampus Merdeka yang memiliki tujuan untuk mengajar, membantu teknologi, dan Administrasi sekolah beserta guru. Salah satu sekolah yang menjadi sasaran dari Program Kampus Mengajar adalah SD Negeri 071169 yang terletak di Desa Ombolata, Kecamatan Alasa, Kabupaten Nias Utara, Sumatera Utara. Pada program Kampus Mengajar ini, mahasiswa yang ditunjuk untuk mengikuti program memiliki tanggung jawab membantu pihak sekolah dalam proses Mengajar , adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah. Selain itu, mahasiswa kampus mengajar memiliki tanggung jawab dalam memperbaiki karakter siswa dan meningkatkan minat belajar siswa terutama selama masa pandemi ini. Tujuan dari  keikutsertaa n mahasiswa dalam program Kampus Mengajar ini merupakan sebuah  proses dalam menambah relasi, menambah pengalaman diluar dunia perkuliahan, mengembangkan wawasan, karakter dan soft skills mahasiswa, mendorong dan memacu  pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi siswa untuk berpartisipasi dalam pemerataan pendidikan, serta meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan pendidikan di Indonesia.
IMPLEMENTASI BUDAYA LITERASI DI SD NEGERI 173320 SIBORUTOROP MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3
Authors: Marbun Amanda Sela Nathania , Tampubolon Ernawati , Lumbantobing Febrina S.L. , Aryni Yen , Hutasoit Renta
Published: November 2022

Kampus Mengajar merupakan salah satu program kampus merdeka yang dirancang oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Dalam pelaksanaannya, program ini memberikan amanah kepada mahasiswa untuk dapat melaksanakan pembelajaran kepada siswa yang berfokus kepada pemahaman literasi dan numerasi. Tujuan utama program kampus mengajar adalah memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan, membantu sekolah untuk memberikan pelayanan pendidikan yang optimal terhadap semua peserta didik  dalam kondisi terbatas dan kritis selama pandemi. Selain itu,   adapun sekolah yang menjadi lokasi sasaran dari Program Kampus Mengajar ini adalah sekolah yang masih terbelakang dalam aspek literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, dan administrasi, maka dari itu mahasiswa yang ikut serta dalam Program Kampus Mengajar akan sangat membantu dalam proses pembelajaran di sekolah-sekolah yang masih tertinggal dalam ke-4 aspek tersebut, salah satunya adalah SD Negeri 173320 Siborutorop yang dimana dengan adanya program kampus mengajar ini, kemampuan dalam literasi siswa-siswi sangat benar-benar berkembang.
Allogeneic, off-the-shelf, SARS-CoV-2-specific T cells (ALVR109) for the treatment of COVID-19 in high-risk patients
Authors: Vasileiou Spyridoula , Hill LaQuisa , Kuvalekar Manik , Workineh Aster G. , Watanabe Ayumi , Velazquez Yovana , Lulla Suhasini , Mooney Kimberly , Lapteva Natalia , Grilley Bambi J. , Heslop Helen E. , Rooney Cliona M. , Brenner Malcolm K. , Eagar Todd N. , Carrum George , Grimes Kevin A. , Leen Ann M. , Lulla Premal
Published: November 2022

Defects in T-cell immunity to SARS-CoV-2 have been linked to an increased risk of severe COVID-19 (even after vaccination), persistent viral shedding and the emergence of more virulent viral variants. To address this T-cell deficit, we sought to prepare and cryopreserve banks of virus-specific T cells, which would be available as a partially HLA-matched, off-the-shelf product for immediate therapeutic use. By interrogating the peripheral blood of healthy convalescent donors, we identified immunodominant and protective T-cell target antigens, and generated and characterized polyclonal virus-specific T-cell lines with activity against multiple clinically important SARS-CoV-2 variants (including ‘delta’ and ‘omicron’). The feasibility of making and safely utilizing such virus-specific T cells clinically was assessed by administering partially HLA-matched, third-party, cryopreserved SARS-CoV-2-specific T cells (ALVR109) in combination with other antiviral agents to four individuals who were hospitalized with COVID-19. This study establishes the feasibility of preparing and delivering off-the-shelf, SARS-CoV-2-directed, virus-specific T cells to patients with COVID-19 and supports the clinical use of these products outside of the profoundly immune compromised setting (ClinicalTrials.gov number, NCT04401410).
Pengembangan Modul Matematika Pada Materi Aritmetika Sosial Di Kelas VII SMP/Mts
Authors: Adriansyah Rivo Dwi , Muchlis Effie Efrida , Siagian Teddy Alfra
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan modul matematika pada materi arimetika sosial di kelas VII SMP. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian dan pengembangan (research dan development) dengan mengadaptasi model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Develop, and Evaluate). Pemilihan sampel penelitian adalah peserta didik kelas VII SMP yang terdiri dari 25 orang peserta didik untuk uji praktisitas dan 26 orang peserta didik untuk uji efektivitas. Tahapan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji praktisitas dan uji efektivitas. Instrumen yang digunakan didalam penelitian ini adalah lembar validasi modul, lembar praktisitas dan lembar efektivitas. Hasil uji validitas mendapat skor 4.26, uji praktisitas mendapat skor 4.19 dan uji efektivitas mendapat skor 4.066. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan termasuk kedalam kategori sangat valid, praktis, dan efektif.Kata kunci : modul, penelitian dan pengembangan, hasil pengembangan
PENGEMBANGAN LKS DENGAN PENALARAN INDUKTIF PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DITINJAU DARI KEPRAKRTISAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 16 KOTA BENGKULU
Authors: Afifah Ririn , Susanta Agus , Rusdi Rusdi , Agustinsa Ringki
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) yang memenuhi kategori minimal praktis untuk pembelajaran LKS dengan penalaran induktif pada materi kubus dan balok. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D menurut Thiagarajan, tetapi hanya menggunakan tiga tahapan yaitu pendefinisian, perancangan, dan pengembangan, dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar kepraktisan. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah 10 orang siswa kelas VIII E pada uji kepraktisan. Hasil uji kepraktisan dengan skor rata-rata 4,7 memenuhi kategori sangat praktis atau minimal memenuhi kategori praktis, hal ini berarti LKS dapat membantu siswa dalam pembelajaran dengan penalaran induktif pada materi kubus dan balok di kelas VIII
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write pada Peserta Didik Kelas VIII 2 SMP Negeri 8 Kota Bengkulu
Authors: Handholiza Hudzaifa Fitri , Maizora Syafdi , Agustinsa Ringki , Susanto Edi
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write sehingga dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas dan tes hasil belajar peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas belajar peserta didik ditingkatkan dengan cara menunjuk secara acak peserta didik yang tidak membaca untuk membacakan masalah di kelas, membimbing dan melibatkan peserta didik secara aktif saat kegiatan mengamati, membuat pertanyaan, dan mengumpulkan data, Peserta didik diatur dalam kelompok belajar yang heterogen berdasarkan nilai tes, keaktifan dan kedekatan peserta didik, menghampiri dan membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan saat menuliskan kesimpulan, memberikan nilai tambah bagi peserta didik yang aktif. Peningkatan aktivitas belajar dapat dilihat dari rata-rata skor pada lembar observasi aktivitas belajar peserta didik siklus I sampai siklus III secara berturut-turut: 20,25 (kriteria cukup aktif); 27,625 (kriteria cukup aktif); 33,5 (kriteria aktif). Hasil belajar peserta didik dapat ditingkatkan dengan cara memberikan suatu permasalahan yang akan memancing pengetahuan awal peserta didik. Peserta didik dibimbing untuk menemukan konsep dan penyelesaian soal. Peserta didik menuliskan kesimpulan dengan bahasanya sendiri. Memberikan latihan soal kepada peserta didik dan memberikan motivasi serta bimbingan lebih kepada peserta didik yang belum tuntas pada tiap siklus. Peningkatan hasil belajar peserta didik dapat dilihat dari nilai rata-rata Tes Hasil Belajar peserta didik siklus I sampai siklus III yaitu 63,74; 74,78; dan 81,33 dengan persentase ketuntasan belajar klasikal dari siklus I sampai siklus III yaitu 40,74 %, 59,26 %, dan 77,78%.Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif, Think Talk Write, Aktivitas Belajar, Hasil Belajar
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal pada Materi Operasi Hitung Aljabar Kelas VII SMP Negeri 17 Kota Bengkulu
Authors: Hapid Cahayau Gafar , Muchlis Effie Efrida , Maizora Syafdi , Agustinsa Ringki
Published: November 2022

Penelitian ini merupakan sebuah penelitian deskriptif untuk mengetahui kesalahan apa saja yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung aljabar kelas VII SMP Negeri 17 Kota Bengkulu. Sebanyak 25 siswa kelas VII F dipilih sebagai subjek penelitian ini. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar tes. Analisis data dilakukan dengan pengujian validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya pembeda soal. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa kesalahan yang dilakukan siswa sebanyak 92% siswa melakukan kesalahan operasi hitung penjumlahan bentuk aljabar dan 100% siswa melakukan kesalahan operasi hitung pengurangan bentuk aljabar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa letak kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung aljabar yaitu: a) kesalahan menyalin data, b) kesalahan operasi suku tak sejenis, c) kesalahan operasi suku sejenis, d) kesalahan mengabaikan data penting yang diberikan, e) kesalahan perhitungan.Kata Kunci: Analisis, Deskriptif, Jenis Kesalahan, Operasi Hitung Aljabar
EFEKTIFITAS LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII
Authors: Sari Intan Permata , Maulidiya Della , Susanta Agus
Published: November 2022

This research was done to produce student worksheet (LKPD) based on inquiry on tangent line to a cirle for grade 8 that is effective. This research was a Research and Development by modifying 4-D thiagarajan method into 3 phases of it, which are define, design, and develop. The effectiveness of LKPD was done to 32 students of Class VIII A in SMP Negeri 11, Bengkulu city as an effective class and was observed by two observers. Instrument of this research was effective sheet consist of teacher activity observation sheet, sudent activity observation sheet and student’s response sheet. The result of this research showed that LKPD was in effective category based on : 1) teacher activity observation that consisted of 8 statements was in very good category with an average score 34,5;  2) student activity observation that consisted of 7 statements was in very good category with an average score 30,17;  3) student’s response that consist of 10 statements was in very good category with an average score 43,76; and 4) learning outcome of students based on score of LKPD and Final Test (THB) was in good category with classical mastery persentage up to 93,75%.
Theoretical Crystallization through Deleuze’s Thinking: Reconstructing the Meaning of Becoming-child(ren) and Becoming-teacher/researcher
Authors:   The Korean Society of Culture and Convergence, Park Keonryeong
Published: November 2022

The ontological complexity of qualitative research participants has led to the need for a concept to replace existing triangulation, and the concept of crystallization has emerged as an alternative. The author called theoretical crystallization, the trials to reinterpret and illuminate aspects that were not seen in the previous author's qualitative research by mixing and using strategies based on various theoretical and philosophical perspectives. As an example of crystallization, this study attempts to apply theoretical framework and concepts as a tool from various angles to further enhance the validity and reliability of the study. Therefore, this study has revealed how the meaning of the author's past qualitative research about young children‘s identities can be reconstructed in a different way than before through the application of Deleuze's philosophical concept of becoming. This also means that the journey of our research on children as well as becoming qualitative researcher are also considered as the processes of becoming, constantly different and renewed through new perspectives and philosophical theories.