bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ENGLISH READING HABITS AND COMPREHENSION LEVELS OF INTERMEDIATE LEARNERS IN SELECTED PRIVATE SCHOOLS: FOUNDATION FOR AN ENHANCED READING INSTRUCTIONAL PROGRAM
Authors: Bada Imperial Jerusha May
Published: January 2025

This study examined the English reading habits and comprehension levels of 130 intermediate learners in selected private schools in Zambales during School Year 2024-2025. A quantitativedescriptive, causal-comparative, and correlational research design was employed, using a validated, researcher-designed questionnaire. The study explored reading habits in terms of motivation, environment, materials, and engagement, as well as comprehension across literal, inferential, and evaluative levels. Results revealed that most learners were 11 years old, female, in Grade 4, from families with a monthly income of P100,000 to P119,999, and had reading facilitators who were college graduates. Learners spent less than one hour reading at home daily, emphasizing the need for increased reading practice to improve skills. Learners demonstrated moderately evident reading habits, suggesting that while motivation and engagement are present, further development is necessary to enhance literacy. Comprehension skills were at a developing level, particularly in higher-order thinking. Grade level significantly influenced reading habits, with more complex expectations at higher levels promoting reading development. A weak correlation was found between reading habits and comprehension levels, indicating that the quality of reading practice, rather than frequency, is key to improving comprehension. An enhanced reading instructional program was developed to improve both reading habits and comprehension. It is recommended that teachers focus on providing quality reading experiences through guided sessions that emphasize strategies such as questioning and summarizing to improve learners' understanding. Principals and teachers are encouraged to pilot the program in select classrooms, collecting data on its effectiveness for potential wider implementation.
ENGAGEMENT IN SELECTED SOCIAL MEDIA PLATFORMS AND STUDY HABITS OF GRADE 6 LEARNERS: FOUNDATION FOR AN ENHANCED TECHNOLOGYAIDED INSTRUCTIONAL PROGRAM
Authors: Ibay Martinez Misty Vanessa
Published: January 2025

This study examined the engagement in selected social media platforms and the study habits of 228 Grade 6 learners from selected schools in the San Felipe District, Schools Division of Zambales, during School Year 2024-2025. A quantitative-descriptive, causal-comparative, and correlational research design was used, with a validated, researcher-designed questionnaire for data collection. The study focused on social media engagement in self-expression, network building, content creation, and information seeking, as well as study habits related to study sessions, methods, focus, and learning resources. Results showed that most respondents, primarily 11-year-old females from middle-income families, spent more time on social media than on academics, indicating a need for better time management. Learners were highly engaged in selfexpression and network building, suggesting potential for integrating social media into education to promote digital literacy. However, their study methods, focus, and academic management needed improvement, highlighting the importance of strategies to enhance concentration. Family income significantly influenced social media engagement, while age, sex, and study hours had minimal impact. The weak correlation between social media use and study habits suggests limited influence of social media on academic behaviors. An enhanced technology-aided instructional program was developed to improve study habits through social media engagement. It is recommended that schools pilot this program and further research be conducted on the impact of social media engagement on academic performance.
ANAIS DO I CONGRESSO NACIONAL DE ESPECIALIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CAMPUS DE AQUIDAUANA: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E EDUCAÇÃO ESPECIAL: PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO NA DIVERSIDADE CULTURAL
Authors: Gomes Vera Lucia
Published: January 2025

Anais dos artigos apresentados no I Congresso Nacional de Especialização do Curso de Pedagogia/Campus de Aquidauana: Alfabetização, Letramento e Educação Especial: Perspectivas da Inclusão na Diversidade Cultural.
PET-GEOGRAFIA UFMS/CPTL ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS AÇÕES DE CAPACITAÇÃO E FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM GEOGRAFIA
Authors: Gomes da Costa Eduardo , Ulian de Souza Gabriel , Henrique de Souza Junior Julio , Henrique Soares da Silva Mauro
Published: January 2025

O PET Geografia (UFMS/CPTL), ao longo de sua trajetória sempre buscou enriquecer a formação profissional de seus membros através de diversas atividades interdisciplinares de ensino, pesquisa e extensão, em contato constante com a comunidade acadêmica em geral, bem como com a comunidade externa para além dos muros universitários. Cumprindo os objetivos apresentados no MOB/MEC de proporcionar uma melhora qualitativa na formação dos alunos e no curso de graduação como um todo, contribuindo assim, tanto para a integração no mercado profissional quanto para o desenvolvimento de estudos para ingresso em programas de pós-graduação. Neste sentido, o presente trabalho busca fazer uma análise retrospectiva das atividades do grupo PET-Geo, realizadas nos anos de 2013 a 2023, buscando identificar as atividades de capacitação desenvolvidas pelo grupo. Através da análise documental dos relatórios anuais do PET-Geografia identificamos 50 atividades de capacitação em diversas temáticas e áreas voltadas ao enriquecimento da formação acadêmica.
OS IMPACTOS DA ORGANIZAÇÃO DA SEMANA DE COMPUTAÇÃO NA APRENDIZAGEM DOS PETIANOS
Authors: Porto Bezerra Ed , Carlos de Arruda Quintino Ryann , Ribeiro Donato da Silva Maria Eduarda , Montenegro Maia Chaves Gustavo , Bezerra de Lima Alexandre , Homualdo Alves Moreira Abraão
Published: January 2025

Este relato pretende apresentar a experiência vivenciada pelo PET-Computação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na realização da atividade “Semana de Computação” (SDC). A SDC, realizada na primeira semana do semestre letivo, é um evento de introdução dos ingressantes nos cursos de graduação do Centro de Informática da UFPB. Para atingir este objetivo, foram coletados dados de todas as edições da SDC e depoimentos de Petianos organizadores. A organização da SDC é descrita em três etapas: planejamento, execução e avaliação. Observou-se que a SDC contribui para a formação dos Petianos e do tutor à medida que há significativa aquisição de conhecimentos nos minicursos, nas palestras, nas discussões após as mesas-redondas, na resolução de problemas e nas demais atividades. Isso significa que a experiência na formatação do evento contribuiu para a aprendizagem dos Petianos e do tutor, pois permitiu melhorar a capacidade do trabalho coletivo, as relações tutoriais e as aprendizagens advindas do ensino, da pesquisa e da extensão.
INTERPET 2024: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA PELA VISÃO DO GRUPO PET-ENGENHARIAS (CONEXÕES DE SABERES)
Authors: Cardoso Igor Henrique Leite , Vieira Marcos Aurélio Nunes , Silva Marcos Vinícius , Prado Thiago de Stecca , Caldeira Alexandre Moura , Nascimento Andreia Aoyagui
Published: January 2025

Este relato de educação tutorial visa discorrer sobre as ações e a experiência obtida na realização do evento INTERPET Goiás 2024. O evento reuniu estudantes ativos e inativos, tutores e membros do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação (CLAA). O objetivo é discutir as atividades realizadas pelos grupos, sugerir melhorias, organizar oficinas de ensino e, ainda, pensar em encaminhamentos e sugestões para melhoria da dinâmica de trabalho e para o constante diálogo com as instituições de cada grupo. O evento teve como programação uma palestra principal sobre microplásticos, encontro de discentes, encontro de tutores, minicursos, oficinas, grupos de discussões de trabalho e, por fim, a assembleia geral.
PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE VÍDEOS CURTOS DISSEMINADOS NAS REDES SOCIAIS
Authors: Da Silva Queiroz Felipe , Laura Facin Victoria , Lima Fernandes Laura , Cristina Souza Silva Marcia , Kauany da Silva Hildebrando Claudia , Cristina Ribeiro Furlan Mara
Published: January 2025

RESUMO: Trata-se de um relato de experiência sobre um projeto de ensino e extensão, que objetivou divulgar conhecimentos sobre temáticas de saúde, ampliar o acesso à informação da população em geral e incentivar o desenvolvimento da oratória dos integrantes do grupo PET ***[1]. Ao todo foram disponibilizados 10 episódios, quais sejam: 1. Dengue; 2. Pobreza Menstrual; 3. Importância do Exame Preventivo de Colo de Útero; 4. Educação em Saúde sobre Diabetes Mellitus; 5. Educação em Saúde sobre Hipertensão Arterial; 6. A influência do exercício físico para a saúde mental; 7. A importância da vacinação; 8. Conceitos da amamentação; 9. Aspectos da Qualidade do Sono; 10. Conceitos da obesidade infantil. O projeto alcançou os objetivos propostos, diante do elevado número de acessos aos vídeos e do desenvolvimento da postura e comunicação verbal dos petianos.
PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO INTERNA DE UM GRUPO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL
Authors: Correchel Salomon Cabral Bianca , Fernandes Silva Ludmilla , Mendonça Guimarães Marilia
Published: January 2025

O sucesso de uma equipe se dá pelo desempenho de seus integrantes. O  desempenho deve ser medido e documentado a fim de possibilitar ações direcionadas às lacunas  existentes. Este artigo objetiva relatar a experiência do processo de elaboração da avaliação  do grupo de Educação Tutorial do Curso de Nutrição. A avaliação realizada anteriormente era longa e gerava vieses de julgamento, como o efeito halo. Assim, a avaliação foi refeita, com a interação entre acadêmicos, tutora e  profissionais de recursos humanos, a fim de criar um padrão avaliativo baseado no desenvolvimento  das competências comunicação, liderança, atenção à saúde, tomada de decisões, administração e  gerenciamento e educação permanente, contidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a  Formação do Nutricionista. A nova avaliação otimizou o processo avaliativo, mostrando-se uma  ferramenta importante para o acompanhamento do perfil do grupo quanto às fragilidades,  potencialidades e competências alcançadas.
DO ENSINO À EXTENSÃO: PET ENGENHARIA CIVIL DA UFSM PROMOVENDO COMPETIÇÕES ACADÊMICAS
Authors: Da Costa Tonin Arthur , Machado Batista Jéssica , Rohr Bernardo Afonso , Moresco Cazarolli Tales , Lübeck André , Goetz Suéle Vanessa
Published: January 2025

Compreendendo-se o potencial de competições acadêmicas para o aprendizado e o desenvolvimento dos estudantes, o grupo PET Engenharia Civil da UFSM, fundamentado no princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, o qual rege os grupos do Programa de Educação Tutorial (PET), organiza concursos que colaboram para a formação de discentes dentro e fora da universidade. Nesse sentido, o presente artigo discorre acerca de três projetos desenvolvidos pelo grupo PET Engenharia Civil da UFSM realizados no formato de competições. Na esfera de ensino, são detalhados a Copa PET Mola e o Concurso Pontes de Espaguete, ambos realizados com alunos da graduação de Engenharia Civil da UFSM. Na perspectiva extensionista, é detalhado o projeto Engenheiros do Futuro, realizado com estudantes de escolas públicas de Santa Maria (RS). Por fim, são apresentados e discutidos os resultados obtidos com cada uma das atividades.
ACOLHIDA AOS CALOUROS PET NUTRIÇÃO DA UNIFAL-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Authors: Virga Costa Bianka , Allucci Azevedo Amanda , Dos Reis Martins Yasmim , De Fátima Oliveira Carvalho Caroline , Da Silva Marciano Grasselli Cristiane
Published: January 2025

O presente trabalho consiste em um relato de experiência a respeito do projeto de extensão Acolhida ao Calouro, realizado anualmente pelo PET Nutrição da Universidade Federal de Alfenas, campus Sede da cidade de Alfenas. O evento tem por objetivo inserir os calouros no universo acadêmico, apresentar as atividades desenvolvidas pelo grupo PET Nutrição e pela universidade, criar vínculos entre os discentes, fornecer importantes informações e apoio a respeito dos desafios enfrentados no contexto universitário, bem como motivar a permanência no curso. Esses objetivos são alcançados através de dinâmicas de interação entre os calouros e veteranos, apresentação do grupo PET e outros programas de extensão da universidade e visita pelo campus. Dessa forma, o evento de acolhida contribui com a criação de relações entre os discentes e motivação dos mesmos durante o período de graduação.
CINEPET DEBATE CONSTRUINDO CONHECIMENTO COM ARTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Authors: Maria Vidal Souza dos Santos Livya , Oliveira de Lima Thaís , Oltramari João Felipe , Cristina de Sousa Silva Lilian , Fernandes Pinheiro Silva Gabriela , Da Silva Marciano Grasselli Cristiane
Published: January 2025

O presente trabalho traz o relato de experiência de um dos projetos desenvolvidos pelo PET Nutrição da Universidade Federal de Alfenas, intitulado como ‘CinePet Debate’. Esta ação consiste na abordagem de temas diversos por meio da apresentação de obras cinematográficas seguidas por uma roda de conversa a respeito do tema central apresentado,  com a participação de professores universitários e profissionais de diferentes áreas do conhecimento, tendo em vista a  mediação do tema e a exploração do mesmo, mediante o contexto da realidade da vida universitária e, conta com a presença de discentes de diferentes cursos de graduação e pessoas da comunidade externa que se interesse pelo tema. Tal ação tem como objetivo principal fomentar discussões sobre assuntos considerados relevantes para a sociedade, de uma forma divertida e interativa, o que é possível por meio do uso das artes e da interdisciplinaridade, levando a argumentações, à construção de conhecimento e trocas de experiências que transcendem o que é simplesmente estudado nas disciplinas de cada curso.  Assim, o ‘CinePet Debate’ torna-se uma ferramenta importante para a formação acadêmica dos estudantes universitários.
ENTREVISTA COM OS PROFESSORES ANTONIO CARLOS TAMAROZZI E ENTREVISTADO
Authors: De Almeida Lira Anna Lethycia , De Melo Leite Flávia , Dos Santos Jeniffer Francisca , Oliveira da Silva Mônica , Rodrigues dos Santos Gilberto
Published: January 2025

RESUMO: Com o propósito de registrar a trajetória do Grupo PET Matemática do Campus de Três Lagoas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e compreender os desafios de sua criação e perspectivas futuras, esse trabalho apresenta uma entrevista com o professor Antonio Carlos Tamarozzi, criador e primeiro tutor do PET Matemática, que é complementada com as perspectivas do atual tutor, entrevistado. De um ponto de vista histórico e futuro, além de resgatar a memória do grupo PET Matemática, a entrevista busca demonstrar a importância do grupo enquanto uma política pública de educação que proporciona uma formação ampla aos seus integrantes e para os demais acadêmicos do curso. De modo geral, a entrevista se inicia com uma retrospectiva da história do grupo e sua importância para o curso de Matemática Licenciatura do CPTL, passa pelas dificuldades enfrentadas e conquistas obtidas e se encerra revelando as perspectivas para o futuro do grupo, seus integrantes e a sociedade em que está inserido.
PALAVRAS-CHAVE: Matemática; Programa de Educação Tutorial; PET Matemática; Entrevista; Ensino Superior.
 
ABSTRACT: In order to record the trajectory of the PET Mathematics Group at the Três Lagoas Campus of the Federal University of Mato Grosso do Sul and understand the challenges of its creation and future prospects, this paper presents an interview with Professor Antonio Carlos Tamarozzi, creator and first tutor of PET Mathematics, which is complemented by the perspectives of the current tutor, interviewed. From a historical and future point of view, as well as rescuing the memory of the PET Mathematics group, the interview seeks to demonstrate the importance of the group as a public education policy that provides a broad education for its members and for other students on the course. In general, the interview begins with a retrospective of the group's history and its importance to the CPTL's Mathematics degree course, goes through the difficulties faced and the achievements made, and ends by revealing the prospects for the future of the group, its members and the society in which it is inserted.
KEYWORDS: Mathematics; Tutorial Education Program; PET Mathematics; Interview; University Education.
PET ENGLISH E SEU PAPEL NA COMUNIDADE: UMA ANÁLISE DE SETE EDIÇÕES DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
Authors: Santos Silveira Danyella , Moura dos Santos Miranda Bruno , D'Onófrio de Moraes Geovanna , Brito Muniz Giselle Francine , De Medeiros Gomes Oliveira Anna Maria , Oliveira da Silva Joseane
Published: January 2025

Este artigo aborda o impacto e desenvolvimento do projeto PET English, uma iniciativa do Programa de Educação Tutorial - PET Engenharias do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Vitória da Conquista. O PET English oferece cursos anuais de curta duração para melhorar as habilidades linguísticas em inglês dos estudantes do instituto, bem como a comunidade externa. Utilizando uma abordagem qualitativa descritiva, esta pesquisa analisa o papel desempenhado pelo projeto ao longo de sete edições, desde seu início em 2018. Os resultados destacam a eficácia das metodologias ativas, como a sala de aula invertida e a gamificação, na promoção da auto-aprendizagem e na melhoria da proficiência em inglês dos participantes. Além disso, o PET English integra temas STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) em edições especiais, como o "Debate STEAM", ampliando o vocabulário técnico e promovendo habilidades de conversação em contextos acadêmicos. Este estudo evidencia o papel transformador do PET English na formação acadêmica e pessoal dos estudantes, fortalecendo a interação entre ensino, pesquisa e extensão, enquanto proporciona aos participantes habilidades essenciais como fluência em inglês, competências interculturais e maior confiança comunicativa, preparando-os para enfrentar desafios globais e se destacar no mercado de trabalho.
PRETEANDO: REFLEXÕES SOBRE A INTERSECCIONALIDADE DE GÊNERO E RAÇA NA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS
Authors: Staliano Pamela , Ayala Souza Ana Beatriz , Do Carmo Arruda Cleverton , Da Silva Dantas Mariani
Published: January 2025

O presente trabalho é fruto de discussões da ação de ensino denominada PrETeando orientado a debater temas sobre Psicologia Preta e antirracista, Gênero e Raça. Os debates ocorreram na modalidade presencial, ao longo do primeiro semestre letivo de 2024, apoiados em recursos audiovisuais e textos científicos para embasar seus encontros. Este texto centraliza-se na análise do filme "Estrelas Além do Tempo" à luz da perspectiva de Lélia Gonzalez sobre interseccionalidade. Os resultados destacam a importância dos debates sobre racismo e colonialismo na desconstrução de práticas tradicionais e na promoção de uma formação universitária que valorize a diversidade e a igualdade racial. Os achados enfatizam a necessidade de educação inclusiva e políticas afirmativas para construir uma sociedade mais justa e equitativa, fundamentando futuras práticas profissionais na psicologia antirracista e decolonial.
“SE A EDUCAÇÃO SOZINHA NÃO TRANSFORMA A SOCIEDADE”: CONTRIBUIÇÕES DO PET BICE PARA A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA
Authors: Guimarães de Sousa Ana Julia , Da Silva Tescaro Guilherme Lourenço , Augusto da Cunha Toledo Dimitri , Correia dos Santos Quina Caio , Silva Matias dos Santos Leticia , Marques Brito de Souza Amanda
Published: January 2025

A partir da realização de projetos e eventos que seguem a tríade universitária, a educação tutorial se ancora nas experiências e na prática dessas ações, caminhando para buscar uma formação cidadã. Desta forma, este trabalho busca analisar como o PET BICE Debate e o Bate-Papo Acadêmico, duas ações realizadas pelo grupo PET BICE, impactam no processo formativo da comunidade acadêmica e externa. Para isso, apresenta-se uma discussão baseada na revisão bibliográfica e também na análise documental. Similarmente, percebe-se que tais encontros possibilitam espaços de integração, por meio de debates e conversas. Logo, estas ações buscam contribuir no processo de uma formação global alicerçada na consciência social coletiva, tornando-se, portanto, atuantes e críticos para os anseios da sociedade, como futuros profissionais.
EDITORIAL Nº 6 Vº 6, 2024
Authors: Bento Luiz Carlos , Soares da Silva Mauro Henrique , Gilberto Rodrigues dos Santos
Published: January 2025

Editorial de lançamento da REPET 2024
REVISTA COMPLETA, Nº 6, V,6 2024
Authors: Bento Luiz Carlos
Published: January 2025

Revista completa 2024
PERIÓDICOS FEMININOS E A MODA NO IMPÉRIO BRASILEIRO: 1852-1860
Authors: Rodrigues Luz Rosiane
Published: January 2025

A premissa deste artigo se baseia no anseio de compreender a moda, analisando periódicos do século XIX. Os periódicos Jornal das Senhoras e O Lirio foram escolhidos por serem dirigidos e direcionados às mulheres do Brasil Imperial. Interpretar a moda pelo olhar feminino, foi uma prioridade. Por intermédio deste olhar, conseguimos entender a influência francesa sobre o vestuário feminino brasileiro. A análise não pretende englobar o cenário geral da moda no Brasil, um vez que este estudo se restringe à Corte Imperial e à província de São de Paulo. As peculiaridades da moda e a relação de consumo que a mulher detém neste meio, nos mostra uma sociedade totalmente inserida no capitalismo material e uma ideia de consumo associada ao progresso e à modernização. A relação de consumo da moda nos deu margens para abarcar questões sociais e econômicas que desencadeavam por meio da indumentaria. Outra questão que foi possível abordar neste artigo, foi o cenário brasileiro da condição da mulher que mesmo em uma sociedade imperial que transitava por moldes patriarcais e conservadores, se aventuravam na direção e redação de um periódicos.
As AS JORNADAS DE JUNHO DE 2013 E A CRIAÇÃO DO CLUBE FARROUPILHA EM SANTA MARIA-RS: CONTRIBUIÇÕES PARA UM DEBATE AINDA EM ABERTO
Authors: PIRES MARCELO NORIEGA
Published: January 2025

Este trabalho tem por objetivo compreender o processo de disputa político-ideológico presente nas Jornadas de Junho de 2013 de maneira a se relacionar o processo de formação e consolidação do Clube Farroupilha em Santa Maria. Para tal se debate questões como a materialização da luta de classes em suas multiplicidades de formas com os quais o conflito social se manifesta. Também se debate a natureza da referida organização sendo ou não uma think tank. Se debate também a influência de autores como Ludwig Von Mises e a combate das ideias de Karl Marx pelas instituições de ultradireita surgidas e/ou fortalecidas pelas Jornadas de Junho de 2013. Por fim, ainda temos muitos pontos a serem pesquisados em relação a tão amplo e importante tema de pesquisa principalmente no que diz respeito às consequências das Jornadas de Junho de 2013, tanto no nível nacional quanto no nível local e também como que setores da ultraliberais se utilizaram desta conjuntura para criar uma think tank na região central do Rio Grande do Sul.
VARNHAGEN, O IHGB E A ESCRITA DE UMA HISTÓRIA GERAL
Authors: De Sousa Sá Ana Priscila
Published: January 2025

No Brasil oitocentista, o debate sobre a preeminência de uma história geral ou das histórias provinciais atravessou a pauta de como se deveria escrever a história a partir do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB). Nas primeiras décadas do século XIX prevaleceu o ideal de uma obra de conjunto a ser produzida em um ou muitos volumes, sustentada por fontes confiáveis e laboriosamente reunidas, uma escritura que passava pela observação de critérios que foram discutidos pelos sócios daquela agremiação ao longo de anos em sessões e programas históricos. Nesse contexto, o relato do todo se antecipou às partes, e a primeira edição de uma história geral foi publicada antes da divulgação das histórias das províncias mais elaboradas. A História geral do Brasil (1854-1857) de Francisco Adolfo de Varnhagen buscou delinear uma feição para jovem nação brasileira, imbuída da concepção pragmática do conhecimento histórico como instrumento de aperfeiçoamento da realidade social, especialmente para o exercício de funções públicas. Por outro lado, percebe-se que o esforço particular de Varnhagen encontrava semelhantes nas fronteiras do Império, onde a historiografia também foi marcada pelas tentativas de solucionar os obstáculos à consolidação das nações e à construção das novas nacionalidades.
A DITADURA MILITAR BRASILEIRA E MIGRAÇÕES INTERNACIONAIS
Authors: De Oliveira Soares Real Eduardo , Ribeiro Nogueira Vera Maria
Published: January 2025

Este artigo aborda a migração internacional no Brasil durante a Ditadura Militar. Esse período foi significativo para as migrações internacionais, com a promulgação de duas leis migratórias. O objetivo é relacionar a construção desses dois instrumentos legais com o contexto social e econômico da época. Os dados foram coletados via consulta a acervos bibliográficos além da análise documental da legislação sobre migração internacional. A primeira parte aborda a legislação do período entre o Golpe Civil-Militar de 1964 e a promulgação do Estatuto do Estrangeiro. A segunda parte analisou a promulgação do Estatuto do Estrangeiro e suas alterações aspectos políticos e econômicos da época. Por fim, entendeu-se que as legislações migratórias da Ditadura Militar foram autoritárias e sinalizam efetivamente para reduzir e evitar a vinda de migrantes internacionais para o Brasil.
PELOS CAMINHOS DA MÚSICA SUL-MATO-GROSSENSE: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Authors: Silus Alan
Published: January 2025

O presente artigo é um recorte de uma pesquisa desenvolvida em 2020 no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, Unidade Universitária de Campo Grande e tem por objetivo central apresentar um estudo bibliográfico sobre as obras impressas que tratam da temática sobre a história e o desenvolvimento da música sul-mato-grossense. Tem como metodologia uma análise de conteúdo a partir de obras mapeadas onde buscamos apresentá-las de forma a oportunizar ao leitor um caminho teórico sobre a temática da música no MS. Para dar sustentação teórica a tal ação buscamos aporte nas obras de Bakhtin (1988; 2011), Catonio (2000), Faccioni (2022), Figueiredo (1990), Higa (2010; 2019), Lotman (1978), Neder (2014), Rosa; Menegazzo & Rodrigues (1991), Silus (2020), Silus & Pinto (2019), Soares Neto (2018) e Teixeira (2014; 2016). Nesse caminhar compreendemos que trazer um mapeamento das fontes que tematizam a música de Mato Grosso do Sul corrobora ao desenvolvimento da pesquisa científica no âmbito das Ciências Humanas, das Letras dentre outras áreas afins e, constitui também uma forma de valorização da identidade musical e cultural de um jovem estado em ascensão social.
VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA INTERNET E DIREITOS DIGITAIS: PROPOSTAS DE ENFRENTAMENTO A PARTIR DO PROJETO INTERNET
Authors: Schmitt Elaine , Scheibe Wolff Cristina
Published: January 2025

Este artigo é dedicado ao estudo crítico da violência de gênero na Internet em conexão com o cenário político brasileiro, que converge para um debate interdisciplinar envolvendo direitos digitais, liberdade de expressão, estratégias de comunicação e a necessidade de pensarmos propostas práticas de informação e conscientização das dinâmicas on-lines. A construção de uma rede de solidariedade feminista e o aumento potencial da disseminação de informações sobre os direitos das mulheres e meninas, bem como de outras minorias sociais, foram diretrizes para a criação de propostas didáticas e informativas no enfrentamento às violências de gênero digitais e que serão apresentadas aqui. A partir das pesquisas desenvolvidas no âmbito do projeto “Internet segura com perspectiva crítica de gênero” (LEGH-UFSC/FAPESC), foi possível levantar e mapear dados quantitativos e qualitativos sobre problemas relacionados a ataques na internet, sobre a criação de comunidades com viés democrático e antidemocrático, sobre iniciativas feministas e antifeministas nas redes sociais on-lines, entre outras, o que fomentou a criação de diferentes enfrentamentos por parte do projeto citado. Propomos, conjuntamente, uma breve reflexão sobre os desafios trazidos ao judiciário brasileiro no que diz respeito ao ciberespaço, além da apresentação de alguns materiais resultados do projeto que podem ser utilizados no combate à violência de gênero e à desinformação.
DESIGUALDADES DE GÊNERO NA CIÊNCIA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL DA DISTRIBUIÇÃO DAS BOLSAS DE PESQUISA DO CNPq (2005-2023)
Authors: Buzzo Feltrin Rebeca , Martins Bessa Karla Adriana , Lopes Maria Margaret
Published: January 2025

Este artigo é parte das atividades em desenvolvimento no Observatório Sul-Sudeste do Projeto: INCT/CNPq Caleidoscópio: Instituto de Estudos Avançados em Iniquidades, Desigualdades e Violências de Gênero e Sexualidade e suas Múltiplas Insurgências (12/2022- 11/2027). Entre os objetivos gerais do INCT-Caleidoscópio cabe ao Observatório Sul-Sudeste o monitoramento de indicadores e a elaboração de análises sobre as desigualdades sociais, raciais e violências de gênero e sexualidade, que impactam as trajetórias, as condições materiais e o ambiente profissional das mulheres nas carreiras científicas e acadêmicas.  Nos interessa compreender a persistência dessas desigualdades de gênero na história da vida acadêmica, ampliando nossa visão sobre as categorias prevalentes nos perfis coletivos, bem como a caracterização do que se entende por "trajetórias exemplares".
Nesse sentido o presente artigo estabelece algumas relações iniciais sobre a participação das mulheres em bolsas de pesquisa em diferentes modalidades no país, considerando suas intersecções com outros marcadores sociais de diferença, como cor/raça, bem como dimensões regionais e de áreas do conhecimento. Para tal foram analisados dados desagregados do Painel de Fomento em Ciência, Tecnologia e Inovação do CNPq sobre a situação histórica e atual (2005-2023) da participação das mulheres e homens em diferentes áreas do conhecimento. 
A inovação do trabalho reside na análise interseccional do perfil dos bolsistas nas principais modalidades de bolsas de pesquisa em dois momentos distintos (2005 e 2023, primeiro e último ano completo disponibilizado pela base do CNPq), a partir do uso do software de Análise Interseccional de Perfil – AIP (Feltrin et al, 2021) adaptado para as análises empreendidas no âmbito do Observatório Sul-Sudeste. Tal metodologia busca captar a complexidade do universo analisado, não se limitando a questões como “quantas mulheres” receberam bolsas de pesquisa, mas qualificando esse grupo “mulheres”, visto que elas não formam um grupo homogêneo. Assim, os diferentes marcadores sociais que atravessam essas “mulheres” são determinantes para sua trajetória na academia, influenciando na sua entrada, permanência e ascensão na carreira.
EM BUSCA DE EPISTEMOLOGIAS OUTRAS: ENSINO E PESQUISA HISTÓRICA COMO CONSTRUÇÕES POLÍTICAS FEMINISTAS
Authors: De Sousa Ferreira Gleidiane , Veiga Ana Maria
Published: January 2025

Buscamos, com este trabalho, discutir como o ensino e a pesquisa histórica, em pespectiva feminista, são fundamentais e contribuem para a produção de práticas capazes de desconstruir hierarquias, transformar realidades e atuar sobre as urgências do tempo presente, apontando para a construção de espaços e relações que permitam a observação crítica sobre si e sobre o mundo. Para isso, buscamos apontar alguns diagnósticos sobre os desafios do nosso tempo, tomando o espaço escolar e universitário como locus principal de reflexão, assim como tratando de algumas experiências que apontam para as possibilidades dessas políticas e para uma ampliação da crítica em perspectiva interseccional. A partir de um diálogo bibliográfico e de entrevistas orais e escritas com professoras/es e pesquisadoras que debatem a presença de políticas feministas em espaços educacionais, o artigo está organizado a partir de três subtópicos: Alguns diagnósticos sobre a escola e a universidade; Feminismos e História: desnaturalizar para reconstruir; Experiências de hoje e as construções de futuros: reflexões e proposições.
Palavras-chaves: Pesquisa histórica, Ensino de História, Epistemologias interseccionais, Políticas feministas.
UMA BREVE HISTÓRIA DAS CARTUNISTAS NO BRASIL: CAHÚ, HILDE, CIÇA E MARIZA EM UMA PERSPECTIVA DE GÊNERO (1960-1980)
Authors: Crescêncio Cintia Lima
Published: January 2025

Este artigo pretende fazer uma reflexão sobre cartunistas mulheres brasileiras que tiveram importante atuação entre as décadas de 1960 e 1980, são elas: Maria da Conceição de Souza Cahú, que assinava Cahú; Hilde Weber; Cecília Alves Pinto, Ciça; e Mariza Dias Costa, Mariza. Procurando analisá-las em perspectiva, no sentido de buscar articulações em seus trabalhos, as considero chave fundamental na construção da história do humor gráfico no Brasil, por isso este texto recupera e apresenta uma breve síntese sobre cada uma dessas artistas, mapeando seus locais de produção, temas e abordagens, em busca de filiações, pertenças e legados. A partir do reconhecimento da inexistência de estudos detidos sobre estas cartunistas, por meio de pesquisa em jornais e bibliográfica, busco recuperar e apresentar Cahú, Ciça, Hilde e Mariza com base no conceito de genealogia feminista (CIRIZA, 2006).
APRESENTAÇÃO DE DOSSIÊ
Authors: Maria Pedro Joana , Gomes da Silva Janine , Guzzo Morgani
Published: January 2025

O dossiê "Conexões feministas: ensino de história, violências de gênero e mulheres na ciência" reúne artigos apresentados durante a V Jornadas do Laboratório de Estudos de Gênero e História (LEGH), realizada na UFSC em 2023. O evento valorizou a inclusão da História das Mulheres no currículo escolar catarinense, promovendo um intercâmbio entre pesquisadoras/es de diferentes regiões e instituições. Além de abordar temas teóricos e metodológicos, o dossiê explora questões como violência de gênero, desigualdade na ciência e a invisibilidade de mulheres na história e na educação, sempre com enfoque em perspectivas feministas. Os artigos analisam contextos variados, como a violência digital, a luta contra o assédio sexual em espaços acadêmicos, o racismo na reprodução assistida em Cuba e a desigualdade de gênero no fomento à ciência no Brasil.
Com foco interdisciplinar, o dossiê também destaca a história de cartunistas brasileiras e reflete sobre o ensino da História como ação política, propondo a desconstrução de hierarquias e a criação de espaços mais igualitários. As organizadoras esperam que o material contribua para análises críticas e ações que promovam um mundo menos violento e mais inclusivo. A publicação é fruto de parcerias entre pesquisadores, projetos financiados por órgãos como CNPq e Fapesc, e a revista Trilhas da História, consolidando o papel do LEGH como referência no campo dos estudos de gênero e história.
Importance of Process Standardization and simplification in Marketing Function
Authors:   Consultant, Dell Technologies, Peddisetty Namratha
Published: January 2025

In the field of marketing, efficiency and consistency continue to be incredibly challenging, especially in the face of
diverse strategies, complex workflows, and fragmented tools. Process standardization and simplification emerge as
pivotal strategies toward streamlining operations, fostering innovation, and improving customer experience. This
paper explores the critical role of process standardization and simplification within marketing. It is reiterated that
while standardization improves consistency, simplification reduces complexities, thereby creating a synergy in
transforming operations. These insights provide the route for organizations to adapt to evolving market demands
while maintaining operational excellence.
Keywords
Standardization of processes, process simplification, efficiency of marketing, workflow optimization, and market
alignment.
Automated Irrigation with Deterrent System
Authors:   Department CSE-IOT of  SIES  Graduate School of Technology, Nerul, New Mumbai, Maharashtra, Manosha Manosha , Shaikh Ramiz Abrar Ahmed , Nagaokar Amol A. , Meshram Daksh Vasant
Published: January 2025

The automatic plant irrigation system presented in this project addresses critical challenges in agriculture by leveraging sensor technology and automation to enhance efficiency and reduce manual labor. By integrating soil moisture sensors, the system autonomously monitors and manages irrigation, ensuring plants receive water precisely when needed, thereby optimizing water usage and promoting plant health. This technological advancement not only relieves farmers from the laborious task of manually controlling irrigation but also contributes to sustainable farming practices by reducing water wastage. Furthermore, the system incorporates an innovative automatic deterrent mechanism aimed at minimizing pesticide use. By deploying this system, harmful pesticides are substituted with environmentally friendly deterrents, thereby promoting ecological balance and reducing the health risks associated with pesticide exposure.

Keywords— Arduino Nano, Soil moisture, Pump, Ultrasonic sensor, LCD display, Stepper motor.
Detection Of Adulterants in Pistachio Using Machine Learning Technique
Authors:   Electronics And Communication , Pes University, Bhaddurgatte Vishesh R , Koushik Supreeth S , S Shushruth , C Kiran Y
Published: January 2025

This study addresses the issue of adulteration in pistachios, with a focus of green peas to compromise product purity and maximize profits. Leveraging the capabilities of YOLOv5s, a state-of-the-art real-time image processing model, we developed a robust system for identifying adulterants in pistachios. Comparative evaluations against other deep learning models, including Detectron2 and Scaled YOLOv4 revealed inferior performance in terms of accuracy and speed with our YOLOv5s-based solution. This YOLOv5s model helps to provide instant percentage of adulterants and pistachios.

        Keywords -  YOLOv5s, Scaled YOLOv4, Detectron2
License Plate Detection Methods Based on OpenCV
Authors:   Computer Science and Engineering  Guru Nanak Institutions Technical Campus  Telangana, India, Sree M. Reddi Durga , Akash P. , Akhil Challa , Raj K . Hrisheek
Published: January 2025

---Since the technology was discovered with the automobile, this advancement in computer vision detection technology has slowly become part of the intelligent traffic management system. This technology can be used to divide vehicle images into different parts and outline specific regions for further identification across many systems. It is also highly applied in intelligent traffic management and video surveillance for automobiles among other applications. This paper introduces a new state-of-the-art License Plate Detection system using the CV2 Algorithm. Existing approaches have been highly prone to substantial sensitivity of the changes in illumination, not well defined and rather complex backgrounds themselves together with the plates which deterd recognition. Generally, the proposed future system is expected to exhibit high accuracy improvement and the cost of recognition for the present system may offset the problems that the current system has. All these considerations are taken into account when designing the proposed system. The proposed system based on CV2 Algorithm is supposed to exhibit considerable efficiency and robustness in handling noisy data. In this context, we gave our working model the analytical results to prove that our proposed model is much more beyond the current system since it uses the Python programming language.

 KEYWORDS--- OpenCV2 Algorithm, OCR (Optical Character Recognition system), Automatic license plate recognition (ALPR), BINARIZATION, Gray threshold (GT), EDGE DETECTION, NUMBER PLATE LOCALIZATION, DESKEWING, SPYDER3.
Enhancement Of Quality Image Generated From Text Using Modified AI Model
Authors:   Professor & HOD  Dept of Computer Science & Engineering (IOT)  Guru Nanak Institutions Technical Campus  Telangana, India, Madhu Sake , Indhusri Manchoju , Bhavyasri Thallapelli , Reddy Anugula Vishesh
Published: January 2025

We present a novel approach to text-to-image generation leveraging the capabilities of stable diffusion models. Stable diffusion, a state-of-the-art technique, enables the generation of visually coherent and high-quality images by ensuring smooth transitions and natural pixel arrangements throughout the image synthesis process. Text-to-image generation remains a significant challenge in artificial intelligence, requiring models to interpret textual descriptions and translate them into detailed visual representations.

Our method utilizes a progressive diffusion process, iteratively refining images conditioned on input text to produce outputs that align closely with the given descriptions. Additionally, we introduce a conditioning mechanism that allows for fine-grained control over specific visual attributes, providing users with enhanced customization options. Through extensive qualitative and quantitative evaluations on established benchmarks, we demonstrate that our approach achieves superior fidelity and semantic alignment compared to existing methods. This work advances the field of generative modeling, offering new possibilities for producing realistic and text-consistent visual content.

Key Words

Text-to-Image Generation, Stable Diffusion Models, Generative Modeling, Diffusion Process ,Image Synthesis.
Detection of Salivary Biomarkers Osteocalcin and Osteonectin of Bone Turnover among smokers Periodontitis Patients in Erbil City-Iraq
Authors: Abdullah Azheen A. , Hamodat Heba F.
Published: January 2025

This study aims to compare the periodontal health conditions between study and control groups, regarding clinical periodontal parameters (attachment loss, probing pocket depth, bleeding on probing, and plaque index), and also compare salivary biomarkers (Osteocalcin and Osteonectin) and their relationship. Eighty nine subjects participated in this study; they were distributed into three groups, sixty of them selected from patients seeking periodontal treatment, and their ages ranged between (20 and 50). The healthy group included (29) subjects of analogous ages to the study groups, with a clinically healthy periodontium state. The study groups consisted of (60) patients distributed equally to two groups (30) nonsmokers and (30) smokers with clinical signs of periodontitis. Our outcomes revealed a significant p. value ≤ 0.001 increase in parameters of periodontal in periodontitis group compared to the heathy group. There were no significant differences for all parameters between periodontitis groups, except bleeding on probing. While results of Osteonectin showed highly significant difference P. value ≤ 0.001 between the control and the smokers groups and similar results between the study groups. There was no significant difference between the control and nonsmoker groups. Statistical analysis indicated no significant association between periodontal parameters and salivary biomarkers. However, in the Osteocalcin group; the control group had a significantly different plaque index. Similarly in the osteonectin, the control group showed significant differences in bleeding on probing. The study concluded that smoking is a contributing factor that initiates bone recession. Osteocalcin and Osteonectin are potential biomarkers for the early diagnosis and prognosis of periodontal disease.
สมรรถนะผู้บริหารและบรรยากาศองค์กรที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิที่ถ่ายโอนภารกิจโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลของผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น
Authors: ศรีสุธรรม ภูวนาถ , ประสิทธิ์ นครินทร์ , โยธา ณัฐพล
Published: January 2025

การศึกษาเชิงพรรณนาแบบภาคตัดขวางครั้งนี้ วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถนะผู้บริหารและบรรยากาศองค์กรที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิที่ถ่ายโอนภารกิจโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลของผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น โดยศึกษาจากประชากร จำนวน 248 คน คำนวนกลุ่มตัวอย่างได้จำนวน 171 คน โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบง่าย และผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหา ค่าความเที่ยงของเครื่องมือทั้งชุดเท่ากับ 0.99 เก็บข้อมูลระหว่างวันที่ 1– 31 มกราคม พ.ศ. 2567 สถิติที่ใช้ คือ สถิติเชิงพรรณนา และสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ สถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สันและการถดถอยพหุเชิงเส้นแบบขั้นตอน ที่ระดับนัยสำคัญที่ 0.05 ผลการศึกษาพบว่า ภาพรวมระดับสมรรถนะผู้บริหารและระดับบรรยากาศองค์กรมีความสัมพันธ์ระดับสูงกับการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิที่ถ่ายโอนภารกิจโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (r = 0.875, p-value <0.001) (r = 0.932, p-value <0.001) และพบว่าตัวแปรทั้ง 5 ตัวประกอบด้วย สมรรถนะผู้บริหารด้านการใช้เทคโนโลยีและสารสนเทศและด้านการทำงานเชิงรุก บรรยากาศองค์กรมิติด้านความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน มิติด้านความเสี่ยง และมิติด้านโครงสร้างองค์การ มีผลและสามารถร่วมพยากรณ์การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิที่ถ่ายโอนภารกิจโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ได้ร้อยละ 89.4 (R2adj = 0.894)
Chinese Sources in Thai Scholarly Historical Works
Authors: Tungkeunkunt Kornphanat , Han Changqing , Zhao Wenjie
Published: January 2025

Scholarly works on modern history of Thailand have long emphasized a variety of sources, as different materials reflect different perspectives and narratives. Despite a great number of primary sources from foreign countries used in Thai scholarship, little attention has been paid to Chinese materials. This is unfortunate as China has played a crucial role in Siamese/Thai history. Therefore, this article attempts to explore a variety of Chinese sources in the historical study of Siam/Thailand. It demonstrates how the use of Chinese materials can provide valuable insights into various aspects of Siamese/Thai society, including the relationships between Thailand, China and other states. To classify Chinese source materials, this paper is divided into three sections, i.e., Chinese chronicles, Chinese archives, and Chinese-language miscellany. It will examine how Thai scholarly historical works have interpreted the Chinese materials from past to present.
การออกแบบและพัฒนาเฟรมเวิร์คเพื่อสนับสนุนระบบบริการข้อมูล ภูมิสารสนเทศบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต สำหรับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดปัตตานี
Authors: แสงมณี วุฒิพงษ์ , สุวรรณวีระกำธร รัศมี
Published: January 2025

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบและพัฒนาเฟรมเวิร์คสนับสนุนระบบการให้บริการข้อมูลภูมิสารสนเทศบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดปัตตานี พัฒนาด้วยชุดรหัสต้นฉบับแบบโอเพนซอสต์ด้วยภาษาจาวาสคริปต์ พีเอชพี คลังโปรแกรมแพนเนลลัม, เอเฟรมและทรีเจเอส โดยบูรณาการร่วมระหว่างเทคโนโลยีแผนที่ออนไลน์ ทัวร์เสมือนจริงและแบบจำลองสามมิติทำงานประสานกันโดยใช้ฐานข้อมูลมายเอสคิวแอลให้เป็นแพลตฟอร์มที่สามารถแสดงผลร่วมกันบนเว็บเพจ มีเฟรมเวิร์คพื้นฐานสำหรับการพัฒนาและบริหารจัดการฐานข้อมูล ระบบให้บริการแผนที่ออนไลน์ที่มีทั้งข้อมูลเชิงพื้นที่และชุดข้อมูลสารสนเทศมรดกทางวัฒนธรรมในจังหวัดปัตตานีและฟังก์ชันอำนวยความสะดวกในการเดินทางท่องเที่ยวแหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรม  ระบบสร้างชุดข้อมูลภาพแพโนรามา 360 องศาเป็นชุดภาพทัวร์เสมือนจริง และกระแสงานสำหรับสร้างแบบจำลองและระบบการแสดงผลแบบจำลองสามมิติบนเว็บ เฟริมเวร์คนี้สามารถใช้พัฒนาเป็นระบบภูมิสารสนเทศบนเว็บที่มีสภาพแวดล้อมแหล่งท่องเที่ยวทางวัฒนธรรม และใช้เป็นสื่อดิจิทัลในการประชาสัมพันธ์การท่องเที่ยวและสร้างประสบการณ์แปลกใหม่ๆ ของแหล่งเรียนรู้มรดกทางวัฒนธรรมในจังหวัดปัตตานี ผู้ใช้งานเข้าถึงได้ง่ายบนอุปกรณ์สมาร์โฟนท์หรือคอมพิวเตอร์ด้วยเบราว์เซอร์สืบค้นและหรือชุดสวมศีรษะแม้ยังไม่เคยเดินทางมาท่องเที่ยวในสถานที่ทางวัฒนธรรมนั้นก็เสมือนหนึ่งว่าได้มาอยู่ในสถานที่จริง  การทดสอบประสิทธิภาพการทำงานของระบบมีคะแนนระดับความพึงพอใจในฟังก์ชันการทำงานในระดับมาก ( = 4.19)