bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
The Barents and Norwegian Seas beaked redfish (Sebastes mentella): stock assessment and fishery management
Authors: Filin A. A.
Published: August 2023

An analytical review of the stock assessment and fishery regulation of the Barents and Norwegian Seas beaked redfish is presented. Model estimates of stock dynamics are characterized by uncertainty associated with incomplete coverage of the beaked redfish distribution in surveys, age determination problems, and assumptions made in the model. The regulation of fishing mortality is based on the precautionary approach, and the main management aim is achievement of the maximum sustainable yield. Technical measures include limiting the minimum mesh size in the trawl, establishing a minimum fish length for fishery, temporal fishery closures and limiting by-catch in multi-species fisheries. The unregulated fishery of the Norwegian-Barents Sea beaked redfish in the 1970s was one of the reasons for the decline in its stock and appearance of poor recruitment, which led to the ban on its targeted fishing in the Norwegian Economic Zone and in the fish protection area of the Svalbard. In 2014, the fishing was reopened. At present, the stock of beaked redfish of the Norwegian-Barents Sea population is in a safe state and further growth of the catch is expected.
Menganalisis Informasi pada Game Online Minecraft dalam Pendidikan dan Pembelajaran Ilmiah
Authors: Ramadhaniasari Dwi
Published: August 2023

Di era moderenisasi teknologi game menjadi salah satu yang paling banyak diminati. Namun masih banyak kontroversi tentang video game dijadikan sebgai alat pendidikan. Beberapa pemain dan pengembang beranggapan bahwa video game lebih baik dalam mengajarkan logika dan keterampilan pemecahan masalah dibandingkan dengan kurikulum disekolah. Disini saya bertujuan untuk menganalisis kembali manfaat yang diberikan dari video game guna menunjang proses pembelajaran bagi siswa di era serba digital saat ini. Adapun metode yang saya gunakan yaitu studi kualitatif dan literatur melalui buku, jurnal, mesin pencari seperti google schoolar dan banyak hal yang mendukung dalam penelitian. Minecraft adalah salah satu game yang dapat dijadikan solusi dari permasalahan ini, karena game ini merupakan game kotak pasir multipemain dimana dianjurkan mengumpulkan objek untuk meciptakan lingkungan sesuka hati. Dengann fungsi aspek ekologinya ini dapat digunakan sebagai media pengembangan konsep ilmiah untuk dijadikan sarana pembelajaran bagi siswa. Dengan mengadopsi Minecraft dalam pendidikan akan menguntungkan tak hanya hiburan yang diperoleh namun siswa mampu menciptakan kreativitas dalam belajar.
Resource Management Competencies Required by Business Education Graduates for Engagement in Small and Medium Scale Enterprises in Delta State, Nigeria
Authors: Igberaharha Clever O. , Utoware Jude Daniel A.
Published: August 2023

The study examined resource management competencies required by Business Education graduates for engagement in small and medium-scale enterprises (SMEs) in Delta State. Two research questions were answered while two null hypotheses were tested at a 0.05 level of significance. The study adopted a descriptive survey research design. The population for the study consisted of 129 subjects comprising 95 final students of Business Education, Delta State University, Abraka, and 34 managers of registered SMEs in Ethiope East LGA of the state. Census sampling techniques were used to sample the entire population of 129 respondents. The instrument for data collection was a structured questionnaire on the resources management competencies of graduates for engagement in SMEs. The instrument was validated by three experts. The Cronbach Alpha reliability method was used to ascertain the reliability of the instrument which yielded a Cronbach alpha coefficient of 0.83 for the entire research instrument. The data for the study were collected with the help of three research assistants. Out of the 129 copies of the questionnaire administered, 116 were retrieved and completely filled representing a 90.0% rate of return. Data collected were analyzed using means for answering the research questions. The null hypotheses were tested using t-test statistics. From the data collected and analyzed, the study identified: 11 financial resource management competencies and 18 human resource management competencies required by Business education graduates for engagement in small and medium-scale enterprises in Ethiope East LGA of Delta State. The results of the hypotheses tested showed no significant (p≤0.05) differences in the mean ratings of Business education students and managers of SMEs on financial resources management competencies whereas, there were significant (p≤0.05) differences in the mean ratings of respondents on human resource management competencies. Based on the findings, the study recommended among others, that the governments of Delta State should help package the identified resource management competencies into teachable programmes for training other University, Polytechnic, and College of Education graduates and retraining existing SME operators for economic success in the state.
Evaluating the Effect of Oil Price Volatility on Capital Expenditure of Federal Government in Nigeria
Authors: Oluwagbade Oluwagbade , Oluyinka Isaiah , Efuntade Efuntade , Olusegun Alani , Efuntade Efuntade , Omotayo Olubunmi
Published: August 2023

This study examined the effect of oil price volatility on federal government capital expenditure in Nigeria for the period 1993 to 2022 using secondary data from relevant government agencies. The study specifically examine the impact of Brent UK crude oil price volatility, OPEC spot rate crude oil volatility and West Texas Intermediate crude oil price volatility controlling the disruptions of oil subsidy, corruption and inflation on capital expenditure. The research employed an ex-post facto research design to produce results via Bounds test and Autoregressive Distributed Lag regression test. The long run estimate of the model report that Brent UK crude oil price volatility, OPEC spot rate crude oil volatility and West Texas Intermediate crude oil price volatility failed to report significant effect on the federal government capital expenditure in Nigeria. This shows that the oil price volatility is a short run phenomenon, that will fade out in short period, hence the reason for the high speed of adjustment of the error correction term. There is need for federal government in Nigeria to continually monitor crude oil international price and negotiate with OPEC on production output and quota. There is also need to monitor federal government’s capital expenditure pattern and revenues in critical revenue generating agencies. Federal Government should remain committed to sustaining fiscal adjustments by creating fiscal space for capital and infrastructural development.
Pattern of Tooth Extraction and Use of Space Maintainers in Paediatric Dental Patients in Lagos State University Teaching Hospital, Ikeja
Authors: Sophia Omotuyole Aderinsola , Ezekiel Ayebameru Olusola , Ayo Adeyemo Tomilola , Ajoke Adekunle Oluwaseun , Ayodele Kareem Samson
Published: August 2023

The primary dentition is essential in the maintenance of normal occlusion in the permanent dentition. Both dentitions enhance aesthetic, speech and are functional in nature. Early loss of the primary dentition necessitates the placement of space maintainers. This study determined the pattern of tooth extraction of patients attending the paediatric dental clinic in Lagos State University Teaching Hospital, Ikeja and the use of space maintainers. A retrospective study carried out using the dental records of patients who attended the Paediatric dental clinic, Lagos State University Teaching Hospital, Ikeja, Lagos. Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software, version 20 (IBM, New York). The prevalence of tooth extraction was 49.8% among a population of 410 subjects with a total of 353 extracted teeth. The male to female ratio was 1:1.37. Majority (58.3%) of the subjects had only one tooth extracted. The commonest reason for extraction was retained primary teeth (35.8%). The commonest arch and segment of extraction was the mandible (56.1%) and the anterior teeth (51.0%). The commonest tooth extracted was upper right primary central incisor (7.6%). The most common space maintainer was band and loop. Retained teeth was the most common reason for tooth extraction followed by sequelae of dental caries, caries and trauma. This highlights the need for implementation of oral health prevention policies with regards to the use of fluoride, fissure sealants, silver diamine fluoride increased awareness of safety protocols to mitigate traumatic injuries and introduction of dental health education programs in schools and community.
ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL PIUTANG
Authors: Wenni Wahyuandari  , Nanda Putri Henie
Published: August 2023

Penelitian bertujuan mengetahu Penerapan Sistem Pengendalian Internal pada fungsi Piutang dengan melakukan Analisis Penerapan Sistem Pengendalian Internal Piutang pada PT. Silkargo Indonesia Cabang Surabaya. Perusahaan dalam menjalankan aktivitasnya harus melakukan pengendalian. Pengendalian yang diterapkan harus memberi manfaat, dalam hal ini meningkatkan efektivitas dan efisiensi operasional. Pengendalian tersebut juga bertujuan agar segala sesuatunya berjalan dengan seharusnya. Pengendalian yang dimaksud dalam penelitiasn ini adalah pengendalian pada piutang usaha. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus pada objek. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara.Hasil pengujian menunjukkan bahwa dari unsur-unsur pengendalian intern menurut kerangka kerja COSO, unsur penentuan risiko dan unsur aktivitas pengendalian, unsur lingkungan pengendalian, unsur informasi dan komunikasi, serta unsur pengawasan atau pemantauan telah berjalan secara efektif.
Pemberdayaan Kewirausahaan Melalui Pelatihan Batik Sibori pada Mahasiswa Prodi Manajemen dan Akuntansi di Universitas Tulungagung
Authors: Desi Rahmawati  , Lona Chinsia Alfattama  , Eni Widhajati
Published: August 2023

Melalui berbagai cara memberdayakan potensi untuk menjadi wirausaha baru yang perlu ditingkatkan bagi wirausaha pemula salah satunya adalah meningkatkan kepercayaan diri, belajar hal baru, mempraktekkan dan evaluasi diri dari hasil yang dicapai. Banyaknya macam-macam batik yang ada di wilayah Tulungagung, dapat memberikan inspirasi untuk menciptakan produk baru yaitu batik Sibori melalui pelatihan pemberdayaan kewirausahaan yang dilakukan pada mahasiswa manajemen dan akuntansi, dengan metode pelaksanaan yang dilakukan adalah pelatihan dan pembekalan batik sibori dibawah pembinaan Inkubator Bisnis
Numerical simulation of cold longitudinal asymmetric rolling process
Authors: Kozhevnikov A.V. , Shalaevsky D.L. , Platonov Yu.V. , Smirnov A.S. , Korepina K.P. , Kozhevnikova I.A.
Published: August 2023

The modeling of the asymmetric cold rolling process of steel strip is carried out using the Deform program. During the study, the diameter of the barrel of the upper work roll is varied from 570 to 600 mm, the diameter of the barrel of the lower work roll was left unchanged at 600 mm, and changes in the structural parameters of the deformation zone, as well as the required rolling torques and forces, are recorded. The results are obtained for the conditions of rolling strips made of low-carbon steels with a thickness of 2 mm or more, as well as 0.35...0.5 mm. It is found that the discrepancy in power between the drives of the upper and lower rolls during asymmetric rolling can reach 25 % of the power required to conduct the process on rolls with the same barrel diameter. It is also shown that the changing of the contact arc with the indicated changes in power and a decrease in the diameter of the working roll barrel from 600 to 570 mm ranges from 3 to 5 % of the length of the arc of contact in the absence of a difference in the diameters of the barrels of the rolls. Fluctuation in moments when taking into account the factor of asymmetric rolling reaches 20 % of the corresponding values typical for the technological process on rolls with the same barrel diameter. An increase in the asymmetry of the rolling process leads to a slope of the neutral section in the deformation zone with an increase in the proportion of the advance zone in the arc of contact of the upper work roll with a smaller diameter of the barrel and the strip. An assumption is made, which requires further research, about the possibility of creating only one advance section along the entire length of the interaction of the roll with a smaller diameter of the barrel and the strip. Such a structure of the contact zone is theoretically able to reduce the required power of the main drive.
ANALISA PERBANDINGAN BIAYA DAN WAKTU METODE KOSTRUKSI TOP-DOWN DAN BOTTOM-UP PADA PEKERJAAN BASEMENT GEDUNG TENTREM SEMARANG
Authors: Manggolo Sabdo , Antonius  , Wibowo Kartono
Published: August 2023

Tentrem Semarang Building is one of the tallest buildings in Semarang with 4 basement floors and 17 top floors. The construction of basements in high-rise buildings is currently being carried out a lot, one of the factors is due to the limited land to be built, in general, the construction of basements is used for parking lots. The basement to be built has different depths and conditions, so it takes the right method according to the conditions in the field. There are 2 methods for implementing basement construction, namely bottom-up and top-down. In the basement structure work of the existing Tentrem Semarang Building construction project, the basement construction used the bottom-up construction method. In this study, the method will be modified using the top-down construction method. Information regarding work methods, worker productivity was obtained by interviewing field supervisors from the owner, interviews with supervisors from the main contractor and direct field observations. Calculation of costs and time is carried out by analyzing the capacity and productivity of labor and heavy equipment, comparing the normal time with the time after changes in construction methods. The results of the modification of the construction method using the top-down construction method for the basement structure of the Tentrem Semarang Building project took 510 days to complete and cost IDR  205,059,861,826. Whereas for the bottom-up method it takes 685 days with a total cost of IDR 253,609,405,225. The application of the Top-Down method to the implementation of the basement structure of the Tentrem Semarang building project is more effective and efficient than the implementation of the Bottom-Up method and produces a time effectiveness value of 25.55% and a cost efficiency of 19.14% compared to the Bottom-Up method
Dimensiones del síndrome de burnout y estrategias de afrontamiento en trabajadores de una empresa multinacional en la ciudad de Guatemala
Authors: Barrascout Danette , Betancur Juan Diego
Published: August 2023

El síndrome de burnout es una fase avanzada del estrés laboral, afectando la calidad de vida de quien lo padece; involucra la existencia de recursos cognitivos y conductuales que utiliza el trabajador para hacer frente a estas situaciones estresantes, conocidas como afrontamiento (en inglés: coping). Este estudio, no experimental, empírico, analítico con diseño transversal, tuvo como objetivo analizar la correlación entre las dimensiones del síndrome y las estrategias de afrontamiento, así como las correlaciones de las estrategias entre sí, que prevalece en los trabajadores, del departamento de logística, de una empresa multinacional en la ciudad de Guatemala; participaron 51 trabajadores, ambos géneros que laboraban en oficina, se utilizó el muestreo por conveniencia e intencional, considerando los criterios de inclusión y exclusión; se aplicó un cuestionario sociodemográfico y laboral ad hoc, los instrumentos escala de estrategias de Coping modificado (EEC-M) y el Maslach Burnout Inventory (MBI), contestados en línea a través de la aplicación formularios de Google. Para los análisis se tomó un nivel de significancia del 5 %, de los resultados obtenidos del análisis descriptivo e inferencial, en las estrategias de afrontamiento, se encontró un mayor uso de la estrategia reacción agresiva (p < .05) cuando el trabajador presenta altos niveles en las dimensiones del síndrome. La estrategia reevaluación positiva se correlaciona con mayor medida con la dimensión realización personal en el trabajo (rs = .34, p = .014), presentando menores niveles de estrés.
PROFIL KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS IV B SDN REJOSARI 01 SEMARANG
Authors: Syahida Khurmen Nafisha  , Ngurah Ayu Nyoman Murniati  , Endang Wuryandini
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap disiplin peserta didik kelas IV B SDN Rejosari 01 Semarang. Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan pegumpulan data melalui cara angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah 27 peserta didik kelas IV B SDN Rejosari 01. Hasil penelitian menunjukan bahwa peserta didik kelas IV B memiliki sikap disiplin yang sudah baik. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil pengolahan data angket, observasi, dokumentasi, dan wawancara yang menunjukan bahwa peserta didik pada umumnya mempunyai sikap disiplin dilihat dari beberapa indikator kedisiplinan. Dalam proses pembentukan sikap kedisiplinan peserta didik kelas IV B terdapat beberapa hal yang mempengaruhinya diantaranya yaitu pemberian nasehat kedisiplinan, peneladanan, pembiasaan, kesadaran diri peserta didik, serta kerjasama antara orangtua dan guru.
PENERAPAN MODEL READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE (RADEC) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SD
Authors: Nurjannah Ani , Maharani Oktavia  , Puji Ayurachmawati
Published: August 2023

The problem that occurs from this study is the lack of students' creative thinking skills in science learning caused by the application of science material that still uses conventional models and questions and answers. The purpose of this study was to determine the effect of the application of the RADEC model on students' creative thinking skills in science learning class V SD N 88 Palembang. The research method used is the experimental method with a pretest-posttest control group design. The subjects of this study were students in grades V1 and V2 of SD N 88 Palembang, totaling 61 students. Methods of data collection using tests and documentation. The test instrument is in the form of essay questions totaling 10 questions to measure students' creative thinking abilities. The data analysis technique uses the Independent Sample T-test. The results showed that the application of the RADEC model could improve elementary students' creative thinking skills in science material which could be seen from the results of the hypothesis test (Independent Sample T-Test) in the form of a significance value in this study, namely 0.000 <0.05, which means Ho was rejected, Ha was accepted.

Keywords: RADEC Model, Ability to think creatively
PENGARUH MEDIA RITATOON TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 12 TANJUNG BATU
Authors: Rahmawati Anisa , Allen Marga Retta  , Puji Ayurachmawati
Published: August 2023

The background of the problem in this study is the lack of learning outcomes in mathematics learning caused by the application of mathematical material using only student books without the help of other media. This study aims to determine the effect of using ritatoon media on the learning outcomes of third grade students at SD Negeri 12 Tanjung Batu. The research method used is the experimental method with a pretest-posttest control group design. The subjects of this study were students in class III A and III B of SD Negeri 12 Tanjung Batu, totaling 43 students. Methods of data collection using tests and documentation. The test instrument is in the form of multiple choice questions totaling 10 questions to measure student learning outcomes. Data analysis technique using Independent Sample T-test. The results showed that the influence of ritatoon media can improve elementary school students' learning outcomes in mathematics material which can be seen from the learning outcomes of hypothesis testing (Independent Sample T-Test) in the form of a significance value in this study, namely 0.000 > 0.05, which means Ho is rejected Ha is accepted.

Keywords: ritatoon media, student learning outcomes
PENGARUH MEDIA PAPAN PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III MATERI PECAHAN SEDERHANA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD
Authors: Ulandari Jeni , Surmilasari Nora , Jayanti
Published: August 2023

ABSTRAC

This study aims to find out how the influence of the fraction board media on the learning outcomes of class III students on simple fractions in elementary mathematics learning. The samples for this study were 2 classes selected by random sampling, namely class IIIA students and class IIIB students at SD Negeri 09 Pedamaran. This study used an experimental research method. The method of collecting student data is through observation and documentation, while the data on learning outcomes is collected using a multiple choice test in the form of learning outcomes. With a posttest-only control design. Methods of data analysis researchers used quantitative analysis using independent t test known sig. (2-tailed) of 0.000 <0.05 or it can also be seen from t_count = 7.025 > t_table = 2.064. So it can be concluded that there is a significant difference between the average learning outcomes of the experimental class and the control class. Thus it can be concluded that there is an influence of fraction board media on the learning outcomes of class III students on simple fractions in elementary mathematics learning.

Keywords: Fraction Board, Learning Outcomes, Simple Fractions

ABSTRAK

 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh media papan pecahan terhadap hasil belajar siswa kelas III materi pecahan sederhana pembelajaran matematika SD. Sempel penelitian ini adalah 2 kelas dipilih secara ranbom sampling yaitu, siswa kelas IIIA dan siswa kelas IIIB di SD Negeri 09 Pedamaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis eksperimen. Metode pengumpulan data siswa melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan data hasil belajar dikumpulkan menggunakan tes berbentuk pilihan ganda hasil belajar. Dengan desain posttest-only control design. Metode analisis data peneliti menggunakan analisis kuantitatif menggunakan uji independent t test diketahui nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000  0,05 atau dapat juga dilihat dari  = 7,025  = 2,064. Maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara rata-rata hasil belajar kelas esksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media papan pecahan terhadap hasil belajar siswa kelas III materi pecahan sederhana pembelajaran matematika SD.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
Authors: Nurhudayana Ridwan  , Irwan Akib  , Rukli
Published: August 2023

This study aims to overcome the problem of student learning difficulties through the application of differentiated learning in class IV elementary school students. The type of research that used is qualitative research with observation as data collection techniques. The subject used is 19 students with qualitative descriptive analysis technique. The results of the study show that the application of differentiated learning in Indonesian language learning is evident to overcome the learning difficulties experienced by students. The findings of this study is the importance for teachers to carry out cognitive and non-cognitive diagnostic assessments to determine the learning needs of each student.
Outcomes of Patients with FLT3 Positive Acute Myeloid Leukemia; an Experience from a Tertiary Care Hospital in Karachi, Pakistan
Authors: Zulfiqar Maria , Ali Natasha , Shaikh Usman , Jehanzeb Hamzah , Arif Salman , Fasih Khan Zurrya , Saeed Nabiha , Ansar Zeeshan
Published: August 2023

Introduction: Molecular genetic abnormalities in AML are essential for disease diagnosis and determining prognosis and clinical course. Mutations in FLT3 and NPM genes are the most frequent genetic abnormalities, which are also known to impact disease outcomes. FLT3 mutations have been identified in approximately 30% of denovo AML patients and are associated with poor prognoses. This study aimed to determine the response to induction chemotherapy, overall survival, and relapse rate in patients with FLT3-positive acute myeloid leukaemia. Materials and Methods: In this study, a retrospective analysis was performed of 75 newly diagnosed patients with AML registered between January 2015 and July 2022. Patient demographics and clinical-haematological parameters were noted, and molecular analysis for FLT3 ITD/TKD and NPM mutations was performed. All the patients received standard induction chemotherapy, and their response to treatment, overall survival, and relapse rate were assessed. Results: A total of 75 cases of AML were analysed. The mean age of the sample was 34.9 years, of which 65.3% were males and 34.7% were females. The patients were stratified into two groups: those who were positive for FLT3 while negative for NPM (FLT3+/NPM-), representing 17.3%, and those who were negative for both FLT3 and NPM (FLT3-/NPM-), representing 82.7% of cases. On day 28 post-induction, the complete remission rate was 69.2% in the FLT3 positive group and 77.4% in the FLT3 negative group. In the FLT3+/NPM- group, 55.6% of cases who were in remission at day 28 subsequently relapsed, compared to 50.0% of FLT3-/NPM- cases. The overall median survival time for the cohort and FLT3+ group was 1467 days, while that of the FLT3-group could not be estimated due to the very high survival rate. Conclusion: No significant differences in outcomes were observed in patients who were FLT3 positive compared to those who were FLT3 negative.
The Efisiensi penggunaan pupuk anorganik untuk produksi tanaman jagung manis (Zea mays L. Saccharata) melalui pemanfaatan gulma kayu apu (Pistia stratiotes L.) sebagai pupuk organik
Authors: Hasan Fardyansjah , Sudiarta I Made , Apia Ramdan , Butolo Ivana
Published: August 2023

Pengembangan potensi bahan organik yang dapat menurunkan penggunaan pupuk anorganik terutama dalam budidaya jagung manis. Gulma kayu apu merupakan menjadi sumber bahan organic yang dapat dimanfaatkan untuk mengurangi penggunaan pupuk anorganik. Penelitian ini bertujuan untuk menilai pertumbuhan dan produksi jagung manis dengan aplikasi dosis kompos kayu apu dan dosis pupuk anorganik. Penelitiah dilaksanakan di kebun Desa Tinelo, Kecamatan Tilango, Provinsi Gorontalo, mulai bulan Mei hingga Oktober 2022. Percobaan dilakukan menggunakan Rancangan Acak Kelompok Faktorial yaitu kompos kayu apu dan pupuk anorganik. Terdapat tiga taraf dosis kompos kayu apu yaitu tanpa aplikasi, 5 ton/Ha dan 10 ton/Ha. Selanjutnya tiga taraf dosis pupuk anorganik yaitu 0, 150 kg/Ha dan 300 kg/Ha. Terdapat 9 kombinasi perlakuan yang diulang 3 kali sehingga terdapat 27 unit percoban. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh nyata aplikasi kompos kayu apu maupun pupuk anorganik tetapi tidak ditemukan interaksi nyata pada pertumbuhan tanaman jagung manis.
Kajian Ayat-Ayat Al-Quran tentang Pelestarian Lingkungan Hidup
Authors: Muhammad Muhammad
Published: August 2023

Maraknya isu tentang kerusakan lingkungan secara global dengan segala aspek yang berkaitan dengannya, mendorong para ilmuwan untuk mencari solusi yang tepat dalam menekan dampak kerusakan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana konsep sains modern dan Islam dalam merespon isu kerusakan lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan memanfaatkan data literatur. Data primernya adalah ayat-ayat Al-Qur’an dan tafsir, sedangkan data sekundernya adalah hasil penelitian terdahulu dan gagasan dari para pengkaji dari berbagai sumber. Berdasarkan penelitian ini, diperoleh bahwa setiap manusia di bumi ini dalam upaya mengelola sumber daya alam dan lingkungan hidup harus berdasarkan etika lingkungan demi kelangsungan kesejahteraan yang berkelanjutan. Selain itu, Allah telah menyiapkan ganjaran pahala yang besar bagi para pemakmur Bumi.
Estimating lighting direction in scenes with multiple objects
Authors: Peterson Lindsay M. , Kersten Daniel J. , Mannion Damien J.
Published: August 2023

To recover the reflectance and shape of an object in a scene, the human visual system must account for the properties of the light illuminating the object. Here, we examine the extent to which multiple objects within a scene are utilised to estimate the direction of lighting in a scene. In Experiment 1, we presented participants with rendered scenes that contained 1, 9, or 25 unfamiliar blob-like objects and measured their capacity to discriminate whether a directional light source was left or right of the participants’ vantage point. Trends reported for ensemble perception suggest that the number of utilised objects—and, consequently, discrimination sensitivity—would increase with set size. However, we find little indication that increasing the number of objects in a scene increased discrimination sensitivity. In Experiment 2, an equivalent noise analysis was used to measure participants’ internal noise and the number of objects used to judge the average light source direction in a scene, finding that participants relied on 1 or 2 objects to make their judgement regardless of whether 9 or 25 objects were present. In Experiment 3, participants completed a shape identification task that required an implicit judgement of light source direction, rather than an explicit judgement as in Experiments 1 and 2. We find that sensitivity for identifying surface shape was comparable for scenes containing 1, 9, and 25 objects. Our results suggest that the visual system relied on a small number of objects to estimate the direction of lighting in our rendered scenes.
Social prioritisation in scene viewing and the effects of a spatial memory load
Authors: Martinez-Cedillo A. P. , Dent Kevin , Foulsham Tom
Published: August 2023

When free-viewing scenes, participants tend to preferentially fixate social elements (e.g., people). In the present study, we tested whether this bias would be disrupted by increasing the demands of a secondary dual-task: holding a set of (one or six) spatial locations in memory, presented either simultaneously or sequentially. Following a retention interval, participants judged whether a test location was present in the to-be-remembered stimuli. During the retention interval participants free-viewed scenes containing a social element (a person) and a non-social element (an object) that served as regions of interest. In order to assess the impact of physical salience, the non-social element was presented in both an unaltered baseline version, and in a version where its salience was artificially increased. The results showed that the preference to look at social elements decreased when the demands of the spatial memory task were increased from one to six locations, regardless of presentation mode (simultaneous or sequential). The high-load condition also resulted in more central fixations and reduced exploration of the scene. The results indicate that the social prioritisation effect, and scene viewing more generally, can be affected by a concurrent memory load.
Okul Müdürlerinin Otantik Liderliği ile Öğretmenlerin Özerkliği Arasındaki İlişkide Mesleki Özdeşleşmenin Moderatör Rolü
Authors: ERBAŞ KELEBEK Ezgi Fatma
Published: August 2023

Bu çalışmada, okul müdürlerinin otantik liderliğinin öğretmenlerin özerkliği üzerindeki etkisi incelenmiştir. Ek olarak bu etki üzerinde mesleki özdeşleşmenin moderatör rolü de incelenmiştir. Marmara Bölgesi’nde faaliyet gösteren özel okullarda çalışan 284 öğretmen araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Çalışma nedensel tarama modelin kullanıldığı nicel bir çalışma olup veriler Otantik Liderlik Ölçeği, Öğretmen Özerkliği Ölçeği ve Mesleki Özdeşleşme Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Her bir ölçeğin faktör yapısını görebilmek için açıklayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Hipotezleri test etmek için ise regresyon analizi ve PROCESS SPPS makrosu kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre okul müdürlerinin otantik liderlik davranışlarının öğretmen özerkliği üzerinde pozitif etkisinin olduğu tespit edilmiştir. Bu sonuçlara ek olarak mesleki özdeşleşmenin okul müdürlerinin otantik liderliği ile öğretmen özerkliği arasındaki ilişkide moderatör etkisinin olduğu saptanmıştır. Diğer bir değişle düşük mesleki özdeşleşmeden ziyade yüksek mesleki özdeşleşme söz konusu olduğunda otantik liderliğin öğretmen özerkliği üzerindeki etkisi daha güçlüdür.
Hayat Boyu Öğrenmeye Katılımın Yaygın Eğitim Kursları Bağlamında İncelenmesi
Authors: KARAKUŞ YILDIZ Birsen , TAŞ Ali
Published: August 2023

1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunuyla örgün ve yaygın eğitim şeklinde teşkilatlanan Türk eğitim sisteminde, örgün eğitim dışında kalan ve eğitime erişemeyen bireylere fırsat eşitliği temelinde çağın gerektirdiği yaşam becerilerini kazandırmak amacıyla çok sayıda yaygın eğitim faaliyeti düzenlenmektedir. Özellikle hızlı bir küresel değişim gösteren 21.yüzyıl bilgi çağında, hızla değişen bilgiye ve bu bilgileri beceri haline getiren bireylere duyulan ihtiyaç, örgün eğitimin belli bir mekâna, zamana ve yaşa sınırladığı eğitimin, yaygın eğitim aracılığıyla tüm yaşam boyu devam eden sürekli eğitime dönüştürülmesini daha da önemli hale getirmiştir. Bu doğrultuda dünyadaki gelişmelere paralel şekilde Türkiye’de de hayat boyu öğrenme çatısı altında yaygın eğitim faaliyetlerinin artması ve ilgili faaliyetlere katılımın azami seviyeye çıkarılması yönünde politikalar geliştirilmektedir. İlgili politikalar ve gelişmeler çerçevesinde bu çalışmada, yaygın eğitime yönelik açılan kursların; kurs ve kursiyer sayıları ile kurs türü değişkenleri açısından incelenmesi, bu kapsamda kurslara ve dolayısıyla hayat boyu öğrenmeye katılımın arttırılmasına yönelik önerilerde bulunulması amaçlanmaktadır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmıştır ve 2016-2020 yılları arasında yayınlanan Hayat Boyu Öğrenme İzleme ve Değerlendirme Raporundaki veriler değerlendirmeye alınmıştır. Araştırma sonucunda yaygın eğitim kurs ve kursiyer sayılarının artış gösterdiği ancak hayat boyu öğrenmeye katılım oranında henüz istenilen seviyeye ulaşılmadığı belirlenmiştir. Bu doğrultuda yaygın eğitim kurslarının zaman açısından daha esnek hale getirilmesi, bazı yaş gruplarına yönelik farklı kurslar açılması, kursiyerlerin maddi (materyal desteği sağlanması vs) ve manevi açıdan (psikolojik rahatlama vs ) desteklenmesi önerilmektedir.
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerini Mesleki Gelişimleri Açısından Değerlendirmeleri
Authors: COŞKUN ŞİMŞEK Meltem , DİNÇOL ÖZGÜR Sinem
Published: August 2023

Öğretmen adaylarının lisans eğitimleri sürecinde aldıkları öğretmenlik meslek bilgisi dersleri, onların öğretmenlik mesleğine hazırlanmalarında temel oluşturan, mesleki gelişimlerine katkı sağlayan derslerdir. Öğretmenlik meslek bilgisi derslerine ilişkin var olan durumun tespit edilmesi ve sürecin etkili şekilde devam etmesi için, bu derslerin mesleki gelişimlere yönelik değerlendirilmesi önemlidir. Araştırmanın amacı öğretmen adaylarının öğretmenlik meslek bilgisi derslerine yönelik görüşlerini mesleki gelişimleri açısından değerlendirmektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden iç içe geçmiş tek durum deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunu ise ölçüt ve kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemleri ile belirlenen, bir devlet üniversitesinin matematik ve kimya öğretmenliği programlarında öğrenimine devam eden on öğretmen adayı oluşturmuştur. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen görüş formu aracılığıyla toplanmış ve elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Öğretmen adaylarının öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin mesleki gelişimlerine yönelik görüşleri “öğretim bilgi ve becerilerine katkısı, iletişim ve ilişki becerilerine katkısı, bireylerin sahip olduğu farklılıkları anlama veya potansiyelleri keşfetmesine katkısı, eğitime bakış ve öğrenme-öğretme anlayışına katkısı, eğitim aracılığıyla bireyin kendini gerçekleştirme ve toplumsal değişimi olanaklı kılmaya katkısı” olmak üzere beş tema altında incelenerek sonuçlar yorumlanmıştır.
Cumhuriyet Dönemi İlkokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Program Ögeleri Açısından İncelenmesi
Authors: KARTAL Şefik , ÖZTÜRK Alihan
Published: August 2023

Bu çalışmada Cumhuriyetin ilanından günümüze kadar ilkokullarda verilen Fen Bilimleri dersi öğretim programlarının program öğeleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmış, 1924 yılından 2020 yılına kadar uygulamaya konulan fen bilimleri dersi öğretim programları dersin adı, ders saatleri, dersin amacı, hedef, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme boyutları açısından incelenmiştir. Araştırmada doküman olarak Milli Eğitim Bakanlığının yayınlamış olduğu ilkokul programları ve tebliğler dergileri incelenmiştir. Alanyazın taraması yapılmış, ilkokul fen bilimleri dersi öğretim programlarının değişimine dair ışık tutacak veriler toplanmıştır. Yapılan çalışmada ilkokul fen bilimleri dersi öğretim programlarının 1924-2020 yılları arasında 11 defa değişikliğe uğradığı ve dersin isminin, sınıf seviyesinin, haftalık ders saatinin ve içeriğin her programda çoğunlukla değiştiği görülmüştür. Eğitim programının öğeleri açısından bakıldığında, ilk defa 1992 yılında, ilkokul fen bilimleri dersi öğretim programında programın tüm öğelerine yer verildiği görülmüştür. En kapsamlı değişimler ise dersin ismi, amaçları, sınıf seviyesi ve ünitelerle birlikte değişime uğradığı 2005 ve 2013 yıllarında hazırlanan fen bilimleri dersi öğretim programlarında olmuştur.
Ortaokul Öğrencilerinin Motivasyon Düzeylerinin Okuma Stratejileri Bilişüstü Farkındalıkları Üzerindeki Etkisi
Authors: ARSLAN Aysel
Published: August 2023

Bu araştırmada; ortaokul öğrencilerinin Türkçe dersine yönelik motivasyon düzeylerinin okuma stratejileri bilişüstü farkındalıkları üzerindeki etkisinin belirlenmesi, cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 2021-2022 eğitim-öğretim yılı bahar yarı döneminde Sivas il merkezindeki beş farklı ortaokulda öğrenimine devam eden 603 (94 kız-309 erkek) öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada genel tarama modelleri içinde bulunan olasılığa dayalı seçkisiz örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Veriler, “Türkçe Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeği” ile “Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Ölçeği” kullanılarak elde edilmiştir. Verilerin analizinde; normallik testleri, bağımsız gruplar t testi, ANOVA, Tukey, YEM ve DFA istatistiksel yöntemleri uygulanmıştır. Araştırma bulgularında; öğrencilerin cinsiyet ve sınıf düzeylerinin Türkçe dersine yönelik motivasyonları ve okuma stratejileri bilişsel farkındalık düzeyleri üzerinde etkili olduğu belirlenmiştir. Yapılan yol analizi sonucunda ise öğrencilerin Türkçe dersine yönelik motivasyonlarının okuma stratejileri bilişsel farkındalıkları üzerinde tüm faktörler açısından etkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
İlköğretim Çağındaki Çocukların Aile Beslenme ve Fizik Aktivite Çevresinin İncelenmesi
Authors: EKİCİ Emine , İKİIŞIK Hatice , DOĞAN Rıdvan
Published: August 2023

Bu çalışmada ilköğretim öğrencileri (1,2,3,4. sınıf) ailelerinin beslenme ve fiziksel aktivite çevresini tanımlamak amaçlanmıştır. Çalışma 2020 yılı Haziran ayında, İstanbul’un bir ilçesinde, 1108 öğrenci bulunan bir ilköğretim okulunda, etik kurul ve kurum izni alındıktan sonra yapılmıştır. Tüm velilere anket gönderilmiş ve 485 kişiye ulaşılmıştır. Veriler sosyodemografik özellikleri belirlemeye yönelik sorular ve Türkçeye Uyarlanmış Aile Beslenme ve Fiziksel Aktivite Tarama Ölçeği (ABFA-TR) ile toplanmıştır. ABFA-TR ölçeğinden alınan puanlarla çocukların beden kitle indeksi (BKİ) ve bazı sosyodemografik değişkenler arasındaki ilişkiler, verinin yapısı ve dağılımına göre uygun varyans analizi modeli veya korelasyon analizi ile incelenmiştir. Çalışmaya katılan çocukların yaş ortalaması 7,12±1,23’dir. Çocukların %30,9’u 2. sınıf öğrencisi ve yarısı (%49,3) kızdır. Annelerin %34,6’sı lise mezunu ve %81,6’sı çalışmıyorken; babaların %35,3’ü lise mezunu ve %94,4’ü çalışıyordur. Çalışmaya katılan annelerin %50,2’si babaların ise %70,7^si fazla kilolu/obezdir.. Öğrencilerde ise bu oran %37,1dir. Babanın BKİ değeri ile çocukların persentilleri arasında yapılan çoklu uyum analizine göre normal BKİ değerine sahip babaların normal kiloda çocuklarının olduğu, fazla kilolu ve obez babaların fazla kilolu ve obez çocukları olduğu görüldü (χ2=18,014, p=0,006). ABFA ölçeği toplam puan ortalaması ise 59,12±6,34 olarak bulundu. Aileler en düşük puan ortalamasını Çocuk Aktivitesi (4,46±1,38), en yüksek puan ortalamalarını ise Uyku rutini (6,97±1,23), Yiyecek seçimi (6,80±1,05) ve Aile öğünleri (6,71±1,46) alt boyutlarından aldı. Annenin eğitim durumu, çalışma durumu, babanın eğitim durumu ve gelir durumu ile ABFA –TR puan ortalamaları arasında anlamlı farklılıklar bulundu (p
Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öz-yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi (ÇEYÖAÖ)
Authors: BAHAR Hüseyin Hüsnü , KOÇ Ayhan
Published: August 2023

Araştırmanın amacı akademik personelin Çevrimiçi Eğitime Yönelik Öz-yeterlik Algı düzeylerini tespit etmeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Ölçek geliştirmeye yönelik olarak yürütülen bu çalışmada veriler 172 öğretim elemanından elde edilmiştir. Madde havuzunu oluşturmak için ilgili kaynaklar taranmış, uzman görüşü de alınarak taslak maddeler oluşturulmuştur. Oluşturulan 25 maddelik taslak form uygulanmış ve uygulamadan elde edilen veriler AFA ve DFA ile analiz edilmiştir. AFA sonucunda 25 maddelik taslak form 10 madde ve tek boyuttan oluşan bir forma dönüştürülmüştür. Elde edilen tek faktörlü yapı ölçülmek istenen özelliklerin %58.54’ünü açıklamaktadır. Ölçeğin DFA çalışmasından elde edilen bulgular geliştirilen ölçeğin iyi uyum ve kabul edilebilir uyum kriterlerini karşıladığını göstermektedir. Geliştirilen 10 maddelik ölçeğin iç tutarlılık katsayısı .92’dir. Test-yeniden test yöntemi ile ölçeğin kararlılık katsayısı hesaplanmıştır. Bu amaçla 3-4 hafta ve 3-4 aylık aralar ile uygulamalar yapılmış, 3-4 haftalık uygulamalar arasında .73, 3-4 aylık uygulamalar arasında ise .70 korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Benzer ölçek geçerliliği için Uzaktan Eğitime Yönelik Özyeterlik Algı Ölçeği kullanılmış, iki ölçek puanı arasında hesaplanan korelasyon katsayısı .83 bulunmuştur. Geliştirilen ölçeğin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu, akademik personelin yanı sıra öğretmenlerin de çevrimiçi eğitime yönelik öz-yeterlik algılarını belirleme sürecinde kullanılabileceği anlaşılmıştır.
Öğretmenlerin Bakış Açısından Okul Yöneticilerinin Duygusal Zekâ Becerilerinin Çatışma Yönetimi Stratejilerini Yordama Gücü
Authors: KARAMUK Elif , DULAY Sabiha
Published: August 2023

Duygusal zekâ, bireylerin kendi duygularının ve etkileşimde olduğu diğer insanların duygularının farkında olmasını ifade eder. Bireylerin iş ve sosyal hayatlarında başarılı olmasını ve sağlıklı ilişkiler kurmasını sağlayan duygusal zekânın, yaşanan çatışmaların etkili bir şekilde çözülmesinde önemli bir rol oynayacağı düşünülmektedir. Bu bağlamda, söz konusu çalışmada okul yöneticilerinin duygusal zekâ becerilerinin çatışma yönetimi stratejilerini yordama gücünün incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda nicel araştırma desenlerinden ilişkisel model kullanılmıştır. Araştırma verileri, kolay ulaşılabilir ve maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemleri ile seçilen özel ve devlet okullarında çalışan 299 öğretmenden, Yöneticilerin Duygusal Zekâ Becerilerini Değerlendirme Ölçeği ve Örgütsel Çatışma Envanteri (ROC II) ile toplanmıştır. Bulgular, okul yöneticilerinin duygusal zekâ becerileri ile çatışma yönetimi stratejileri arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki olduğunu göstermiştir. Duygusal zekânın alt boyutlarından kişisel yetenekler ve iletişim becerileri, uyum ve motivasyon, duyguların yönetimi; çatışma yönetimi stratejilerinden tümleştirme, ödün verme, kaçınma ve uzlaşma ile pozitif yönlü anlamlı bir ilişkiye sahipken, hükmetme stratejisi negatif yönlü anlamlı bir ilişkiye sahiptir. Ayrıca, duygusal zekanın çatışma yönetimi stratejilerinin anlamlı bir yordayıcısı olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Türk Eğitim Sistemi ile İlgili Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi
Authors: HARK SÖYLEMEZ Nesrin , ADIYAMAN Berfin
Published: August 2023

Türk eğitim sistemi, yapılan yenilikler ve vizyonundaki değişimleriyle topluma etki etmektedir. Alanyazın incelendiğinde Türk eğitim sisteminin farklı çalışmalara konu olduğu ancak yapılmış çalışmaların genel olarak değerlendirildiği bir çalışmanın yapılmadığı görülmüştür. Bu durum söz konusu çalışmaların genel eğilimlerinin belirlenmesi ihtiyacını doğurmuştur. Bu çalışmanın amacı Türk eğitim sistemi ile ilgili çalışmaların mevcut durumunu analiz etmek, araştırmacılara ve Türk eğitim sistemi paydaşlarına rehberlik etmektir. Çalışmanın örneklemini YÖK Tez Merkezi, ULAKBİM, Google Scholar veri tabanlarında yayımlanmış 188 akademik çalışma oluşturmaktadır. “Türk Eğitim Sistemi” ve “Turkish Education System” anahtar kelimeleri kullanılarak taramalar yapılmıştır. Çalışma kapsamında yer alan yayınları değerlendirmek için içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre Türk eğitim sistemi ile ilgili çalışmaların büyük çoğunluğunun makale formatında olduğu ve en fazla eğitimin sorunlarını, 4+4+4 yeni eğitim sistemini ve Türkiye ile farklı ülkelerin eğitim sistemlerinin karşılaştırılmasını ele alan çalışmaların yapıldığı tespit edilmiştir. Araştırmalarda en fazla nitel araştırma yönteminin tercih edildiği, kolay ulaşılabilir örnekleme ve maksimum çeşitlilik örneklemenin kullanıldığı, en fazla tercih edilen örneklem türünün öğretmen olduğu, en fazla kullanılan veri toplama aracının doküman incelemesi olduğu ve verilerin analizinde en fazla betimsel istatistik yöntemlerinin kullanıldığı ortaya çıkarılmıştır. Ayrıca incelenen çalışmaların birçoğunda araştırma yöntemlerinin ve desenlerinin, örnekleme yöntemlerinin, örneklem türlerinin, örneklem büyüklüklerinin, veri toplama araçlarının ve veri analiz yöntemlerinin belirtilmediği görülmüştür. Araştırmacıların Türk eğitim sistemi ile ilgili lisansüstü çalışmalara ağırlık vermesi, yapılacak çalışmalarda araştırma amaçlarının yanı sıra yöntem bölümüne de odaklanmaları önerilmektedir. Araştırmacıların ve eğitim paydaşlarının yapılan çalışmadan faydalanması temenni edilmektedir.