bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Carbon efficiency in selection of overbridge options to cross a motorway
Authors: Villa Alessandra , Chapman Tim
Published: February 2021

How can a bridge designer improve the sustainability credentials of the structures that he designs?

This paper illustrates how the designer of a bridge makes a difference in terms of sustainability by trying to minimize the quantities of “Capital Carbon”.

The study starts with the premise that an over-bridge is required to cross a road and 3 different bridge solutions are examined: single span, double span and triple span bridge.

A first conclusion was that the difference between concrete and steel options was smaller than the authors expected and that the double span overbridge option was most efficient, although not always feasible. This study also demonstrates clearly the Carbon advantages in using cement replacement materials in the UK. This very pronounced advantage would matter less in countries where cement can be manufactured using less carbon-based energy.
Life Cycle Costs – Any use?
Authors: Laigaard Jakob
Published: February 2021

Nowadays, life cycle costs assessments are frequently carried out for major infrastructure assets at some stage of their service life based on net present values, interest rate, data on construction costs and operation and maintenance costs. This may be considered as part of an overall assessment in parallel with other important issues such as risk assessment, environmental assessment, traffic impact assessment and so forth.

Such assessments may be carried out as part of feasibility studies to find the most cost-efficient solution, as part of detailed design to determine an in-service budget for the owner, as part of the tender to evaluate the most attractive bid proposal, or as part of infrastructure operation to evaluate the optimum operation and maintenance strategy.

The paper looks into the use of life cycle costs in tendering. It is well known that the operation and maintenance scenario for a service life may turn out very differently from expected. It will depend on construction deficiencies, operation and maintenance organization as well as the chosen inspection and maintenance strategy and assumed unit prices and quantities for operation, inspection and maintenance.

Considering those uncertainties, the question is which life cycle related parameters are efficient to use in tendering and how tenders should be carried out to control life cycle costs.
Green practices in the Kuwait building industry: drivers and barriers
Authors: AlSanad Shaikha Abdulattef
Published: February 2021

The aim of this research paper is to outline the current state of green construction practices in Kuwait. The areas investigated relate to clarifying the current status of green construction, level of knowledge and the driving and obstructing factors for green practices in the Kuwait construction industry. Subsequent to conducting a through literature review, the primary data for this research was collated through employing a questionnaire survey aimed at the local construction stakeholders of Kuwait. The results of the survey reveal that there is a distinct lack of awareness toward the concepts of green construction in Kuwait. This coupled with the higher cost of green building and lack of government support are all factors that act as barriers to the uptake of green construction among Kuwait’s construction stakeholders. The study also reveals that education/training initiatives seem to be the driving force behind the rapid expansion of green building. Better insights in to the perception of local construction industry stakeholders would assist industry practitioners to better recognise their shortcomings and develop new strategies to remedy them, ultimately improving the performance of the green building industry. Although the future of green construction sector in Kuwait is promising, there remain ever-present challenges in the forms of technologies relating to green design, manufacturing and production as well as in the “soft” skills relating to regulations, stimulation and management.
Expansion joint replacement using the system to minimise impacts on traffic
Authors: Spuler Thomas , O'Suilleabhain Colm , Moor Gianni
Published: February 2021

TheMini-Fly-Overapproach to expansion joint replacement in road bridges can help minimise the impact on traffic of such work. It involves the construction of a temporary sliding plate expansion joint across the expansion joint location, which enables traffic to cross the worksite when required due to high traffic volumes but allows demolition, reconstruction and installation work to proceed at other times – e.g. at night-time or weekends. The use of the approach in the replacement of various types of expansion joint is presented, demonstrating its versatility and usefulness as a highly effective method of traffic management.
Conversion of Three Crude Oil Tanks into Liquid Bitumen Storage Tanks at Auhafen, Basel, Switzerland
Authors: Jaeger Peter
Published: February 2021

Due to a change in requirements, environmental protection awareness and therefore reduced use of petrochemical raw materials, the owner of the crude oil tank farm at Auhafen, Muttenz Baselland investigates the conversion of three from eight tanks with liquid holding capacities of 7500m3, 6800m3 and 3700m3 into bitumen storage tanks. The permanent heating of the bitumen to 170° C requires thermal insulation and also drainage of condensed water at the outer surface of the tank. Thorough inspection and supervision of the tanks are recommended. Measurements are proposed when tanks are initially filled and temperature of the steel shells are increased from the environmental temperature to the working temperature of the tanks.

The report will focus on the structural modelling, the model assumptions of the foundation of the tanks and the capability of thermal expansion of the base and walls of the tanks. The tanks, built in 1967, will be topics for discussion due to its buckling resisting capabilities under various filling stages.

The conclusion of the report will show strengthening solutions as well as possible reduction of holding capacities or achievements for better expansion potential of the tanks on the ground.
Concepts for an early identification of security-relevant defects in concrete bases of wind turbines in terms of Condition Monitoring Systems
Authors: Resnik Boris , Ribakov Yuri , Iskhakov Iakov
Published: February 2021

Dangerous defects in the concrete bases of wind turbines are known to be caused not only by external factors, such as temperature changes or fatigue of construction materials over the time, but often particularly by constructional defects or design failure. The valid standards and guidelines suggest specific measurement methods and descriptions and evaluations of existing cracks in the concrete base. In recent years, the research results of the participating universities of this international research project pointed out the possibilities and limits of the applied methods.

The goal of this cooperative research project is to pool the existing expertise of the project partners and to develop a new concept for an early identification of security-relevant defects within the fastening between tower and concrete base, in the form of a Condition-Monitoring- System (CMS). To apply existing techniques of a rapid alert system, specific algorithms have to be developed. Based on continuous measurements, these will allow a reliable and stable identification of significant deviations from the structure’s “normal behavior”. Extensive test measurements on selected structures with the newly developed methods, as well as classic, non- destructive testing were carried out to verify the possibilities of the developed methods and algorithms. It was demonstrated that the proposed technique can detect changes of the structural behavior of wind turbine foundations and can be used for early warning systems in condition monitoring.
Seismic Response Analysis of Hakucho Suspension Bridge from Long-term Monitoring System
Authors: Siringoringo Dionysius , Fujino Yozo
Published: February 2021

Hakucho Suspension Bridge (HSB) located in Muroran Gulf, Hokkaido Prefecture is the longest suspension bridge in northeastern Japan with the total span length of 1380m. The bridge has permanent seismic monitoring system consisting of 27 channels of accelerometers placed on fourteen locations on the deck, tower and free-field. Since opened to public on June 13, 1998 until 2006 the monitoring system has recorded various scales of earthquakes, including the major ones such as the 2003 Tokachi and 2004 Kushiro earthquakes. To investigate dynamic characteristics during various level of seismic excitation in more detail, multi-input multi-output time-domain system identification was conducted. Vibration characteristics of structural members such as girder and tower for different amplitude of excitation are investigated and compared with previous results from ambient response analysis and finite element.
Crossing of Bjørnafjorden – Floating Bridge Solution
Authors: Villoria Bruno , Wiborg Sverre
Published: February 2021

The purpose of this paper is to present the different floating bridge solutions that have been evaluated for the crossing of Bjørnafjorden. It appears to be feasible to place the navigation channel either in the middle of the fjord or in the vicinity of the southern shore. In both scenarios a straight bridge alternative anchored to the seabed and a curved solution without mooring lines are evaluated.
Recommendations for Finite Element Analysis for Design of Reinforced Concrete Bridges
Authors: Plos Mario , Pacoste Costin , Johansson Morgan
Published: February 2021

The finite element method is increasingly used for design of reinforced concrete structures. Three- dimensional finite element (FE) analysis can provide more accurate structural analysis, but to use its full strength in daily design a number of critical issues have been addressed. Practical guidelines are provided for detailed design of reinforced concrete slabs. Recommendations are given on linear FE modelling, e.g. regarding geometry, support conditions and mesh density, as well as on the use of analysis results, e.g. regarding stress concentrations, choice of critical sections and redistribution widths for practical reinforcement design.
Identification of relevant parameters for choosing an appropriate method of concrete construction
Authors: Piek Philip , Wium Jan Andries
Published: February 2021

Project teams are required to make informed decisions during the conceptual phase of construction projects. For this reason designers need to be informed of the many factors and their contributions that play a role in determining the constructability and project outcome. This paper investigates the important time and cost factors to be considered during the design and construction phases of a project for an early decision between in-situ and hybrid concrete construction. The factors were identified through case studies of projects that had been constructed using hybrid concrete construction. The factors that influence the decision are difficult to quantify and the influence of each may differ from project to project. The proposed decision framework is therefore not based on mathematical outputs and decision making models, but consists of qualitative information that can assist project teams in their decision.
Foundation – Shoes Structural Design
Authors: da Silva Araújo Suélio , Vieira Luciano Lins
Published: February 2021

In this work, the shoes are studied as structural elements, which have the function of receiving the internal forces of beams, columns and slabs and distribute them on the ground. These elements have constant or variable thickness and its support is square, rectangular or trapezoidal, as well as having small height above the base area. Another feature of this superficial foundation is that it works submitted to bending. The objective is to analyze a geometric dimensioning, which is the first stage of the project to be made for a maximum permissible voltage is determined depending on soil conditions and load capacity that is submitted; reiterate that the safety factors are essential for geotechnical problems, because the soil participating in the behavior of a foundation are in most cases heterogeneous, resulting in the difficulty of its precise knowledge; demonstrate that a shallow foundation should be deep enough in order to prevent possible deformations due to volume variation of the land and confirm that through a well-founded technical study, one shoes structure project can be economically viable and safe. The test results of shoes subjected to the action of bending moments in brittle and hard soils demonstrated that they are designed for shallow foundation of reinforced concrete, so that exhibit good performance in terms of resistance to tensile stresses arising therein, which are restricted by the action of armor. The information collected through the in situ geotechnical study, determined that the calculation of base area is obtained by the massive features. Through the data characteristics of testing a submerged soil, caused by the action of water levels, it is eminent to be realized reduction in the foundation of load capacity, since it contributes to the occurrence of settlements and consequently, structural collapses. Therefore, with the diversity of shoes that are available to civil engineers, the quality and the behavior of a foundation depends on an analysis reconciling the technical and economic aspects of each work. Any failure during the project preparation stage and execution can result in high costs of repair or structural collapses or soil.
Marchetti Viaduct - Design and assembling of a bowstring arch bridge with a span of 250m
Authors: Pistoletti Pierangelo
Published: February 2021

This paper presents the Marchetti Viaduct, the most important structure in the new link between the motorways A5 Torino – Quincinetto and A4/A5 Ivrea – Santhià.

It is a bowstring arch bridge 250m long and 41.1m wide, with a maximum distance between the arch and the stiffening girder of 52m.

Building criteria, performance requirements and the assembly steps that have influenced design and structural choices will be described. In particular, starting with the geometrical properties of the bridge, all the principal structural subjects are analyzed and even the aerodynamic behavior of the section, checked in the Wind Tunnel. Finally, after a brief part about the natural cooling of the structure, the erection method and the monitoring system are described.
The new Kienlesberg Bridge in Ulm, Germany an urban landmark in a historic setting
Authors: Halaczek Bartlomiej , Vieth Heinz-Josef , Lange Uwe
Published: February 2021

Bridges in dense urban environments have always been a major design challenge. The focus is not only directed to limited space, access constraints and complex schedules respecting the local traffic situation, they also need to respond to various social, cultural and architectural questions that arise at the particular location.

One of such challenges is to design a new bridge which will be standing in the vicinity of a historic bridge with high importance to the local area. Following a competition win in 2012, the Kienlesberg Bridge in Ulm is a combined tram, cyclist and pedestrian bridge crossing a busy railway site right at the end of the Ulm main station. The 270m long crossing will be the keystone in the city’s tram new Line 2 network providing an north-south connection linking the city centre with the university and a business park.

The design brief asked explicitly for a structure that respects and responds to the nearby Neutor Bridge, a 100 year old listed historic monument so that both bridges can be seen as a visual ensemble. On top of the architectural implications there is also the challenge of the local site situation, crossing not only 14 railway tracks at different levels, but also the tunnel portal of the new high-speed ICE train connection NBS Stuttgart – Wendlingen – Ulm, which is being built at the same time right underneath the Kienlesberg Bridge.

The bridge is currently under construction and is planned to be finished in 2018.

The paper will present the architectural, structural and programmatic issues related to the project and will discuss some of the pitfalls and solutions found in a project of such high complexity.
Parametric Study on Hutong Highway and Railway Bridge
Authors: Guo Hui , Liu Xiaoguang , Zhao Xinxin
Published: February 2021

Development of long-span railway cable-stayed bridges in China was systematically concluded including breakthrough of main span and technical innovations. Parametric analysis on Hutong Bridge, a rail-cum-road cable-stayed bridge with main span of 1092m, includes effects of side to mid-span ratio, girder height to mid-span ratio, girder width to mid-span ratio, and effective pylon height to mid-span ratio. Results show that structural rigidity decreases gradually as side to mid- span ratio increases. Increasing girder height improves the structural rigidity limitedly. Girder width influences natural frequency and flutter stability. Increasing effective pylon height could improve the whole vertical rigidity, and reduce the longitudinal rigidity of the pylon.
FEM-based research on the dynamic response of a concrete railway arch bridge
Authors: Wang Chao , Wang Zhilan , Zhang Jiwen , Tu Yongming , Grip Niklas , Ohlsson Ulf , Elfgren Lennart
Published: February 2021

The dynamic response of a concrete railway arch bridge is studied through a case study of the bridge over Kalix River, situated at Långforsen on the railway line between Kalix and Morjärv in northern Sweden. A simplified beam-element model, a spatial grillage-beam model and a refined shell-element model were built to analyze the bridge structure. A methodology was applied where measured static and dynamic responses were used to update finite element models of Långforsen Bridge. A multi-response objective function was presented, and the finite element method was proved feasible by comparison of predicted and measured response. In the paper comparative analyses were made of the time history displacement of three finite element models under three measured load cases. A standard train model from EUROCODE, HSLM-A 1, was applied and the dynamic responses under different speeds were studied. The results showed that a refined shell element model could accurately analyze dynamic responses of the concrete railway arch bridge in a better way than beam element and spatial grillage models. The dynamic analysis based on this type of shell model can give an optimized suggestion for the railway operation as well as for the design of high-speed railway bridges.
Results and Experiences from European Research Projects on Railway Bridges
Authors: Paulsson Björn , Bell Brian , Schewe Britta , Jensen Jens Sandager , Carolin Anders , Elfgren Lennart
Published: February 2021

Starting in 2003 the European Union has funded three consecutive research projects dealing with maintenance, life length, capacity and repair/strengthening of railway bridges. The main results are that many bridges are capable of carrying increased loads and can have an increased service life if up to date technologies are used for assessment, monitoring, maintenance and strengthening.

In order to obtain good value for the money spent in the projects, it is important to plan, coordinate and manage the projects in an efficient way. Long range projects of four years seem to be more effective than shorter projects of two and three years.
Manual Construction of a Suspension Bridge in a Developing Country: Nicaragua
Authors: Turner Helena
Published: February 2021

This paper discusses the technical and logistical challenges of construction of a bridge structure in a remote part of a developing country. Such challenges included delivering to a tight programme with limited use of tools and materials with the requirement to improvise and develop innovative solutions, whilst ensuring safety. Decisions are far more critical in this situation, as the cost and time for acquiring replacement tools and materials were inflated due to the poor transportation.

As well as constructability constraints, the need to have a long-life sustainable bridge was paramount. Much of the local community lacked the knowledge and skills to maintain the bridge prior to our arrival. Hence, in order for the bridge to withstand its 30-year design life with minimal intervention, team members collaborated with the local community; integrating them during construction and educating them about maintenance techniques.
Static Behaviour of Cable-stayed Suspension Bridge with a Transition Zone
Authors: Choi Hyunsok , Koh Hyun-Moo , Moon Jonghoon
Published: February 2021

A simplified two-dimensional numerical analysis is proposed and applied to study the static behaviour of cable-stayed suspension bridges with a transition zone under symmetrical and asymmetrical traffic loads. The structural analysis model is composed of geometric nonlinear truss elements for suspension and stay cables. Using the simplified analysis method, parametric studies are also conducted to investigate the effects of some design variables on deflection and deformation of the bridge, and a structural efficiency is analysed by comparing the results of cable-stayed suspension system and conventional suspension system.
A link between Germany and France – The new bridge on the Rhine in Strasbourg
Authors: Guth Didier
Published: February 2021

The Eurométropole de Strasbourg (EMS) has awarded the Strasbourg Public Transport Company (CTS) the project to extend Line D of the tram to Kehl (Germany); work started in 2014. The project extends the Strasbourg network into Germany and will be key to developing cross-border links.

Its completion requires building some spectacular infrastructures, including the Rhine Bridge. Selected by the EMS and the town of Kehl on the recommendation of the CTS, the project's contracting agent, the design and build of the structure was awarded to a consortium of businesses comprising Bouygues TPRF, Victor Buyck SC, Lingenheld TP, Früh Ingenieurbau(*), Arcadis and Marc Barani Architects.
The Container Connection of the New Indian Antarctic Research Station
Authors: Brunn Benjamin , Nitschke Andreas , Bederke Christian
Published: February 2021

Bharati, the New Indian Antarctic Research Station, consists of a self-supporting structure of customized ISO shipping containers. Up to eight ISO corner fittings per node are three- dimensionally interconnected forming a multi-storey building, so that the structural bracing is entirely given by the containers. The therefore necessary container connections are the key to an efficient structure. It consists of simple parts: bolts, shear blocks, anchor blocks, stackers and thread bars. In combination these elements guarantee force transmission in all directions by mounting them into the openings of the ISO corner fittings. All parts can easily be installed by hand using a wrench. The efficient use of containers did not only reduce the building material, but also the carbon dioxide emission on all transport activities by truck, ship and helicopter.
Integrated Optimal Design of Scissor-Jack-Damper for Super Tall Buildings under Human Comfort Constraint
Authors: Zhao Xin , Ma Zhuang
Published: February 2021

Several damping device installation configurations, such as diagonal, chevron or toggle-brace have been widely applied to offer additional damping ratio for the super tall buildings. These configurations magnify the energy dissipation capacity of damping devices, thus facilitate their applications in tall buildings. Compared with other types of configuration, the scissor-jack-damper system owns unique advantages. Firstly, similar to the toggle-brace mechanism, the scissor-jack configuration can magnify the damper displacement for a given inter-story drift. Secondly, the scissor-jack system has good compactness and can reduce the blockage on interior space. Although the scissor-jack system has lots of advantages ,the utilization of scissor-jack-damper is still in the initial stage and has been rarely applied in engineering practices, especially in the field of wind resistance design. In this paper, the authors developed an energy consumption algorithm to find out the optimal placements. Then the minimum number of the scissor-jack-damper system can be obtained under human comfort constraint. The main structure can further be optimized under stiffness constraints for wind loads when the optimal placements and minimum number of scissor-jack-damper system have been derived. A250-meter real super-tall building project is employed to illustrate the applicability and validity of the integrated optimal design method for the scissor-jack damper system.
Design and Study of Super Suspend Curtain Wall Support Structure of Shanghai Tower
Authors: Ding Jiemin , He Zhijun , Li Jiupeng
Published: February 2021

A unique flexible suspend curtain wall support structure (CWSS) was ultimately developed to suit exterior curtain wall system of Shanghai Tower. Its characteristics of away from main structure, twisted geometry, heavy weight, high suspension height, weak & nouniform support stiffness lead to complicated cooperation properties with main structure, and created a number of unprecedented challenge for the analysis and design. Structural system and joint details have undergone repeated rounds of analysis, proof and optimization. Especially, By means of cooperative analysis of integrated model including CWSS and main structure, the properties of cooperative work of CWSS under horizontal and vertical loads, vertical seismic response, mechanical properties of CWSS in construction were analyzed in detail. These work ensured the successful implementation of the project construction. The actual installation and construction have proved the reliability of the design of this system.
Narrativas do leitor do literário pelo viés da análise progressiva de Roland Barthes
Authors: Nhoque Janete Ribeiro , Neitzel Adair de Aguiar
Published: February 2021

Este artigo apresenta uma proposta de análise metodológica de textos narrativos em pesquisas acadêmicas que busca ampliar as possibilidades interpretativas do pesquisador, tendo como palimpsesto a análise progressiva do texto literário, proposta por Barthes (1999). O objetivo é exemplificar a utilização dessa metodologia a partir de dados construídos em uma pesquisa mais ampla, envolvendo narrativas de leitores do literário. Foi possível constatar que a utilização dessa metodologia coloca em foco o processo de escuta do pesquisado, no qual o pesquisador é um articulador, um mediador entre a narrativa e os sentidos que nela emergem. A análise progressiva da narrativa apresenta-se como outra possibilidade metodológica de pesquisas que envolvam as artes, no campo das Ciências Humanas, em especial o da Educação.
World Café e o empreendedorismo no ensino de Biologia
Authors: Prediger Juliana Masson , Castilho Weimar Silva , Leite Raimundo Laerton de Lima , Oliveira Marco Aurélio Gomes de
Published: February 2021

Este estudo de caso apresenta a inquietação de um professor de Anatomia e Fisiologia Humana que ao sentir-se insatisfeito com os resultados obtidos no processo avaliativo de estudantes de uma turma do curso de Licenciatura em Biologia de um campus do Instituto Federal em Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins, aplicou a metodologia World Café com a finalidade de favorecer o processo de ensino e aprendizagem. A construção teórica que embasou a compreensão do fenômeno em análise sustentou-se nos conhecimentos acerca da Transposição Didática, do Professor Empreendedor e da metodologia World Café. Os resultados obtidos na operacionalização, apontam o World Café como uma abordagem capaz de proporcionar através do diálogo a interação entre o saber, o professor e o aluno. As impressões deixadas pelos alunos em relação à metodologia World Café permitem vislumbrar a sala de aula como um território de possibilidades, portanto, ideal para a prática de métodos que permitam ao estudante ser o protagonista desse processo.
A problematização e a instrumentalização na formação do pedagogo para o ensino de Ciências da Natureza
Authors: Massi Luciana , Mazzeu Francisco José Carvalho , Carnio Michel Pisa
Published: February 2021

Este trabalho discute uma experiência de formação de professores para o ensino de ciências, fundamentada em alguns pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica e da Teoria Histórico-Cultural e desenvolvida junto a estudantes do curso de Pedagogia de uma universidade estadual paulista. Partindo de questões problematizadoras, os estudantes em formação tiveram contato com fundamentos teórico-metodológicos que traduziram em planos de aula sobre determinados temas curriculares. Analisando os resultados da experiência, conclui-se que é fundamental problematizar a situação desses estudantes em relação ao domínio sistemático dos conceitos científicos que irão ensinar, evidenciando a necessidade de superação tanto dos conceitos espontâneos das crianças, quanto da forma mecânica de assimilação de conceitos que predominou na trajetória deles e que tendem, sem perceber, a reproduzir em suas aulas.
Do algodão doce à bomba atômica: avaliações e aspirações do aprender pela pesquisa no ensino de Química
Authors: Bedin Everton
Published: February 2021

Este artigo ajuíza sobre quatro indagações relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem embasados na metodologia Dicumba (Desenvolvimento Cognitivo Universal-bilateral da Aprendizagem) por meio de uma avaliação discente frente ao ensino de química expresso a partir do Aprender pela Pesquisa. A Dicumba é uma metodologia de ensino que trabalha expressivamente com a pesquisa enquanto princípio pedagógico em sala de aula, possibilitando ao aluno aprender a partir do próprio interesse. Para responder as questões que nortearam este texto, observou-se o desenvolvimento de uma atividade à luz da Dicumba em uma escola estadual do Estado do Rio Grande do Sul; os dados foram coletados por meio da observação, da aplicação de um questionário estruturado e da pesquisa entregue pelo aluno. Estes dados, analisados de forma quali-quantitativa, foram expressos por meio de gráficos e tabelas, discutidos à luz de teóricos da área de Ensino de Química. Ao término, percebeu-se que a Dicumba é uma forma significativa de qualificar e maximizar os processos de ensino e aprendizagem e a formação docente continuada, proporcionando aos sujeitos a construção da argumentação, da autonomia e da criticidade.
Os procedimentos avaliativos na educação de jovens e adultos e a relação com a dialogicidade
Authors: Cruz Antonio Carlos dos Santos
Published: February 2021

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) está relacionada com o processo de exclusão social, e os procedimentos avaliativos, nesse contexto, corroboram para a manutenção dessa população em um estado de imobilidade social. A observação da dialogicidade pode favorecer tanto a aprendizagem, como motivar a permanência desses estudantes na escola. Diante disso, tomou-se como objetivo geral:  Averiguar como a evasão escolar e o processo de aprendizagem dos estudantes da EJA podem ser afetados a partir da inobservância da necessidade dialógica na avaliação e nos conteúdos ensinados. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, cuja justificativa se encontra na busca pela melhoria da qualidade na atuação de professores diretamente com os jovens e adultos em questão, e pela evolução da própria EJA. O resultado dessa investigação mostrou que a avaliação, em suma, não se constitui uma tarefa exclusivamente do professor, mas, na medida em que funciona como instrumento de crescimento do estudante, age como um termômetro, e deveria ser entendida como um objeto de incentivo, mais que de classificação.
Contribuições da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem: relato de experiência
Authors: Fernandes Daniele Cristina Alves , Fernandes Helder Matheus Alves , Barbosa Elane da Silva , Chaves Márcia Jaínne Campelo , Nóbrega-Therrien Silvia Maria
Published: February 2021

A monitoria é considerada uma modalidade de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades de formação acadêmica, destinada aos alunos de graduação, contribuindo para o seu processo formativo. Desse modo, objetiva-se relatar a contribuição da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró – FACENE/RN. Trata-se de relato de experiência, elaborado a partir dos registros do monitor das atividades realizadas na disciplina Semiologia e Semiotécnica, ministrada no referido curso. Logo, destaca-se que a experiência como monitor proporcionou um olhar mais crítico e técnico acerca do exercício da Enfermagem, bem como a aproximação das atividades de ensino, o que favoreceu a sensibilização sobre a relevância dos saberes pedagógicos. No que tange às dificuldades para a realização da monitoria, tem-se a incompatibilidade de horários do monitor com os alunos e, principalmente, o déficit de conhecimento de quem o procura acerca da finalidade da monitoria acadêmica. Conclui-se que a monitoria trata-se de experiência que se configura como uma fonte de saberes e práticas na formação para a Enfermagem, assim como de iniciação à prática docente.
A assistência estudantil no Brasil: uma avaliação na gestão da Universidade Federal do Pará.
Authors: Fadairo Geraldine Fifame Dona , Mattos Carlos André Corrêa de , Santiago Ana Margarida , Teixeira Carlos André de Mattos
Published: February 2021

O objetivo desse estudo foi analisar a operacionalização da política de assistência estudantil na Universidade Federal do Pará. O método foi descritivo, feito na forma de levantamento, com amostragem não probabilística por tipicidade e tratamento quantitativo de dados. O universo de pesquisa foi formado por estudantes que recebiam ou já haviam recebido alguma forma de assistência estudantil, incluindo estrangeiros. Participaram da pesquisa 74 entrevistados e os dados foram tratados com estatística descritiva e técnicas multivariadas. Os resultados mostraram três fatores, denominados como Qualidade do Atendimento, Acompanhamento Institucional e Relevância da Assistência Estudantil. Os escores revelaram entrevistados satisfeitos com a gestão por parte da instituição. A análise de agrupamentos classificou os entrevistados em três grupos, com diferentes avaliações quanto à instituição, mas que convergiram quanto à necessidade da assistência estudantil. Os resultados recomendam a ampliação da assistência estudantil na instituição e o aprimoramento das técnicas de gestão
Educação, raça e classe: um estudo sobre o aprisionamento provisório na comarca de Arapiraca/AL
Authors: Nunes de Sousa Lima Débora , Lages Anabelle Santos
Published: February 2021

Compreende-se melhor o elevado índice de encarceramento no Brasil a partir dos condicionamentos estruturais entre raça e classe. Nesse cruzamento estrutural, a variável educação desempenha um papel decisivo, vez que constitui um elemento relevante para a incorporação de saberes formais e competências intelectuais que estão diretamente vinculadas aos critérios profissionais de empregabilidade, obtenção de renda, ingresso no mercado de trabalho e inserção na ordem social competitiva. Este trabalho objetivou compreender a partir de levantamento e análise do perfil dos acusados de furto, roubo e estelionato de processos judiciais em curso na 5ª vara criminal de Arapiraca/AL, a materialização desses elementos no sistema punitivo brasileiro não apenas para confirmar os dados já produzidos acerca do encarceramento em massa, mas para alargar, a partir de uma análise inter-relacional, a compreensão de determinações que atravessam e constituem as trajetórias de alguns indivíduos.
Estão roubando a nossa felicidade: percepções de jovens, estudantes de ensino médio, sobre viver num bairro popular
Authors: Bassalo Lucelia de Moraes Braga , Souza Alessandra de Almeida
Published: February 2021

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa acerca das restrições vivenciadas por jovens estudantes das camadas populares moradores de um bairro de Belém do Pará. A investigação inseriu-se em uma abordagem metodológica qualitativa com o enfoque na fenomenologia social de Alfred Schütz. Para a reunião de dados foi utilizado Grupos de Discussão e como técnica de análise, o Método Documentário. Dos resultados, emergiram sentidos que revelam os modos como os e as jovens estudantes percebem as dificuldades e a positividade em ser jovem de um bairro popular: restrições a liberdade, violência e preconceito, impacto da infraestrutura no acesso a escola e identificar qualidades eminentes. O resultado apontou para o delineamento do modelo de orientação coletiva, denominado dicotomia.
Ser professora Quilombola: em busca de uma identidade “outra”
Authors: De Salles Sandro Guimarães , Silva Halda Simões
Published: February 2021

Este artigo apresenta alguns aspectos da construção identitária de professoras quilombolas da comunidade Serrote do Gado Brabo, localizada no município de São Bento do Una, Agreste Central de Pernambuco. Em nossa reflexão, partimos da importância das experiências vividas por nossas interlocutoras, sobretudo do fato de serem docentes cujas práticas cotidianas são marcadas pela etnicidade (BARTH, 2000). Procuramos enfatizar, no presente artigo, os desafios por elas enfrentados durante sua formação escolar e acadêmica, o que reverbera na construção de uma identidade docente diferenciada. Observamos que, no contexto escolar, as diferenças expressas pelas professoras quilombolas geraram conflitos e tensões, quando da interação com outros grupos. A pesquisa apontou, a partir do conjunto das narrativas das nossas interlocutoras, que a identidade docente, no caso estudado, é tecida através das experiências de vida que constituem sua identidade étnica.
Estimulação neuropsicológica com jogos digitais: intervenção em grupo com crianças e adolescentes com rebaixamento cognitivo
Authors: Dias Elizabeth Braga , Amorim Assis de Melo Ana Maria , Bonfim Camila Barreto
Published: February 2021

O objetivo deste trabalho foi analisar a efetividade de um programa de estimulação neuropsicológica em grupo, por meio do uso de games, com crianças e adolescents com rebaixamento cognitive. Foi elaborado um plano terapêutico para estímulo das funções executivas e selecionados 6 games. Participaram do estudo três sujeitos com atendidos numa clínica escola de Psicologia. Trata-se de um estudo de casos múltiplos de modalidade quase-experimental, com alocação não randomizada dos participantes. Verificou-se que todos os participantes obtiveram ganhos cognitivos com a estimulação através dos games, havendo variação na necessidade de mediação entre os participantes. Desta forma, verificou-se que o uso de games para estimulação cognitiva é uma importante ferramenta na intervenção neuropsicológica, especialmente para o desenvolvimento das funções executivas.
Sobre games e violência, o que pensam os adolescentes?
Authors: Pimentel Fernando Silvio Cavalcante
Published: February 2021

Tendo como objetivo identificar qual a opinião dos adolescentes sobre a violência dos games, essa investigação analisa como os adolescentes se relacionam com os games, inclusive quando identificam que alguns são violentos. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, numa abordagem de Estudo de Caso. Para a coleta de dados foi elaborado um questionário online, tabulados a partir das aplicações do Formulário Google, transformando-os em frequências, percentuais e gráficos, também sendo utilizado o Wordle.net na geração de nuvens de palavras. Os resultados apresentam que os adolescentes tem uma visão simplista e ingênua sobre a violência, e na opinião sobre a influência dos Games, há uma polarização dos resultados. A maioria afirma que continua a jogar, mesmo quando identifica que ele é violento ou quando apresenta elementos de violência.
Exergames como forma de cuidado no âmbito da Saúde Mental: estado da arte e perspectivas futuras
Authors: Ferreira Adilson Rocha , Francisco Deise Juliana
Published: February 2021

Este estudo apresenta o estado da arte das pesquisas com exergames na saúde mental, tendo como objetivo mapear a produção acadêmica acerca da utilização dos exergames como forma de cuidado no âmbito da saúde mental. Foram realizadas buscas por trabalhos nas bases de dados Periódicos CAPES, PubMed, Web of Science, SciELO e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). As buscas foram realizadas nos meses de abril e maio de 2019 e foram limitadas em trabalhos empíricos publicados em periódicos revisados por pares entre os anos de 2005 e 2019. Ao total, foram encontrados 292 trabalhos, mas, após a remoção de artigos duplicados (n=53), após a leitura do título e resumo do artigo (n=227) e leitura na íntegra dos artigos (n=6), identificamos que apenas 6 (seis) deles abordavam a utilização dos exergames como forma de cuidado na saúde mental. A partir dos resultados dos estudos, em síntese podemos constatar que os exergames podem ser utilizados como uma alternativa potencial para o cuidado em saúde mental, tendo em vista que o fator motivacional ocasiona maior adesão a programas de exercício físico baseados em jogos digitais, trazendo benefícios tanto cognitivo/psicológicos quanto físico/fisiológicos.
Ensino para o Antropoceno: uma proposta de sequência didática para o ensino de redes ecológicas através do jogo Rain World
Authors: Moreno Victor Montalvão , Suzart Emanuele Maria Leite , Santos William de Souza
Published: February 2021

Nos últimos séculos desta era geológica, denominada por alguns pesquisadores de Antropoceno, a interferência dos seres humanos nos ecossistemas vem gerando inúmeras consequências devastadoras para as diversas formas de vida existentes no planeta. Por este motivo, cada vez mais se faz necessário discutir tais temáticas na formação das populações, como forma de conscientização e de diminuição dos impactos causados pelo homem. Neste intuito, o objetivo deste artigo é propor uma sequência didática que evidencia a utilização do jogo Rain World discutindo problemas relevantes que envolvem redes biológicas. Para tanto, é apresentada a descrição do jogo Rain World, assim como o seu potencial no ensino de Ecologia e Redes Ecológicas, a partir das perspectivas da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP, do inglês Problem Based Learning, PBL) e Digital Game-Based Learning (DGBL).
Percepções discentes sobre o uso pedagógico de exergames: significados, motivações e limitações de sua incorporação na Educação Física Escolar
Authors: Lima Marcio Roberto de
Published: February 2021

A Pesquisa-Ação aqui sintetizada discute o uso pedagógico do video game com exergames (EXG) nas aulas de Educação Física Escolar (EFE). A partir da colaboração de 68 alunos de dois primeiros anos do ensino médio o estudo objetivou identificar e discutir: os significados atribuídos à aproximação EXG-EFE; os desdobramentos dessa imbricação na motivação e na aprendizagem; as limitações associadas. A experiência foi sinalizada pelos discentes como um encontro fértil entre as práticas da EFE e a cibercultura, consolidando maior participação nas aulas/aprendizagem e expansão das vivências corporais. As limitações foram associadas às restrições do tempo e espaço escolar para as práticas corporais e ações de intervenção da pesquisa, bem como ao desempenho dos consoles utilizados.
Jogos educativos para o ensino de Química: adultos podem aprender jogando?
Authors: Miranda Ana Flávia Souza , Soares Márlon Herbert Flora Barbosa
Published: February 2021

O uso de jogos no ensino de química é uma alternativa que cresce a cada ano como uma alternativa em sala de aula para despertar o interesse dos alunos, melhorando sua aprendizagem e também a relação com o professor. Este trabalho objetiva a aplicação e análise de dois jogos didáticos em salas de aula de educação de jovens e adultos, na região metropolitana de Goiânia, avaliando sua possível eficácia em adultos, considerando-se que há resultados promissores em crianças e adolescentes. Os resultados mostram um aumento no interesse, dificuldades nas regras e competição desmedida caracterizada pela corrupção do lúdico. A análise mostra que o adulto também se diverte com um jogo didático e os conceitos científicos discutidos são expressos durante o jogo, possibilitando avaliação pelo professor.
Análise de conceitos científicos presentes no anime Hataraku Saibou
Authors: Campos Taynara Rúbia , Cruz Dulce Márcia
Published: February 2021

Os animes (animações japonesas) possuem uma riqueza de gêneros e temas abordados e são populares por sua estética característica e linguagem narrativa inovadora. Neste trabalho, abordamos o anime Hataraku Saibou, que mostra a rotina de células antropomorfizadas, cumprindo suas funções em um corpo humano, representado por uma cidade. O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar a representação que o anime traz de conceitos científicos, desde elementos estéticos, como o cenário e o design de personagens, até os narrativos. A análise seguiu a metodologia de Penafria (2010) e foi focada, especificamente, nas hemácias, uma das personagens principais no episódio chamado “Circulação Sanguínea”. O resultado da pesquisa mostra que em Hataraku Saibou vários conceitos científicos de morfologia e fisiologia celular são representados em imagens e narrativas que rodeiam os personagens da animação, mostrando com criatividade esses processos, o que pode servir de inspiração para um ensino de ciências inovador e divertido. A análise conduz à ideia que os recursos audiovisuais, utilizados nas aulas de forma reflexiva, crítica e significativa podem ter resultados positivos, tornando-as motivadoras e proveitosas. O texto conclui com uma reflexão sobre como essa linguagem narrativa pode ser pensada por professores de ciências para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem na cultura digital.
Realidade Aumentada e Literatura Infantil na Educação Infantil
Authors: Del-Moral María Esther , Neira-Piñeiro María del Rosario
Published: February 2021

Este trabalho explora as oportunidades da metodologia de Aprendizagem Baseada em Jogos com o uso da Realidade Aumentada na educação infantil, partindo da literatura infantil. Trata-se de um estudo de casos, que analisa cinco propostas inovadoras com RA, desenvolvidas por professores em formação. A análise tem em consideração três abordagens: a) didática, avaliando a sua dimensão pedagógica: b) tecnológica-interativa, verificando os níveis de RA, os ativadores e os elementos de geolocalização, e c) lúdico-creativa, definindo as estratégias lúdicas, os meios utilizados e os recursos digitais. Os resultados destacam o potencial didático da metodologia ABJRA, considerando que estas propostas favorecem um enfoque globalizado que explora a riqueza da literatura infantil para promover numerosos tipos de aprendizagens através do jogo.
A educação permanente na Saúde em hospital de ensino: um desafio na perspectiva de Morin
Authors: Couto Renata Féo , Corvino Marcos Paulo Fonseca , Mascarenhas Mônica Tereza Machado
Published: February 2021

Objetiva-se refletir sobre as potencialidades e fragilidades envolvidas na prática da Educação Permanente em Saúde (EPS) em Hospitais de Ensino na perspectiva de Edgar Morin. Trata-se de um estudo de reflexão que se propõe analisar produções científicas sobre a prática da EPS em hospitais, relacionando onde cabível aos pressupostos teóricos de Morin. Conclui-se que são notáveis as dificuldades em se propor a EPS em hospitais; maior frequência da educação continuada; e embaraço no entendimento desses dois conceitos. A educação permanente, por sua inerente complexidade pode usufruir dos conceitos de Morin, e estabelecer paralelos entre os pressupostos da EPS em hospitais de ensino e os referenciais do filósofo na perspectiva do pensamento complexo.