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Non solo seggioline e tavolini: il valore sociale della proposta di Maria Montessori
Authors: Seveso Gabriella
Published: October 2018

Il contributo ha un taglio storico con attenzione all’attualità e si occupa della pedagogia montessoriana, che è recentemente al centro di un dibattito vivace in Italia e di nuove sperimentazioni. Esso vuole mostrare il notevole valore etico e sociale presente nella proposta di Maria Montessori: un valore che attualmente è un po’ trascurato a livello divulgativo, perché la concezione montessoriana viene ridotta in alcuni casi a un metodo didattico (arredi a misura di bambino, materiali scientifici, maestra unica). Per questo motivo, l’autrice del contributo analizza il Discorso inaugurale in occasione dell’apertura di una Casa dei bambini nel 1907, scritto e pronunciato da Maria Montessori, focalizzandosi su alcuni temi. Il primo tema è quello degli spazi: il Discorso mette in luce come Montessori pensava al valore simbolico e sociale delle Case dei bambini e alla loro importanza per il recupero di situazioni di degrado e di miseria. Il secondo tema è quello del profilo professionale della maestra: le parole di Montessori mostrano come l’insegnante ha una importante funzione sociale ed è la persona che cresce i futuri cittadini favorendone la consapevolezza critica attraverso una relazione fondata sull’autonomia. Una rilettura dell’opera montessoriana in questa luce ci sprona anche a rivedere le proposte di altri pensatori della nostra storia culturale non come metodi didattici, pur innovativi e interessanti, ma anche e soprattutto nel loro messaggio sociale. Questa prospettiva appare sempre più urgente e doverosa in un’epoca come la nostra, che si trova ad affrontare problemi molto gravi riguardo alle condizioni dell’infanzia.
Avaliação da aprendizagem em contextos de inclusão escolar
Authors: Marin Márcia , Braun Patrícia
Published: October 2018

A avaliação escolar é uma atividade docente que demanda observação sistemática e processual sobre a aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes de modo geral. Contudo, o modo como foi constituída gerou modelos de classificação que privilegiam a homogeneidade sobre o processo escolar. E, quando há um estudante que apresenta uma especificidade em seu desenvolvimento, o contexto da avaliação gera problematizações. Assim, este texto tem por finalidade abordar a questão da avaliação da aprendizagem num contexto de inclusão escolar, refletir sobre as crenças teóricas e práticas para estudantes com deficiência intelectual ou autismo que exigem respostas educativas ajustadas às suas necessidades e apresentar algumas práticas desenvolvidas. Para esta pauta a base metodológica se fez a partir da revisão da literatura científica sobre o recorte de tema dado e o relato de experiência sobre as práticas de avaliação desenvolvidas em duas escolas públicas de educação básica, do município do Rio de Janeiro. A revisão da literatura indica que os estudos sobre o tema, embora denso e urgente, ainda são poucos, principalmente sobre o foco de análises relativas a práticas cotidianas e sistemáticas que compõem um ano letivo. As experiências sobre o cenário das duas escolas alvo deste trabalho revelam que, além da mediação ser confirmada como fator máximo sobre este processo, as práticas de avaliação para esses estudantes apresentam sentido e favorecem processos de desenvolvimento quando há a organização de instrumentos e estruturas escolares (tempo, espaço, recursos humanos e materiais) minimamente pensados e disponibilizados conforme se observam as demandas e especificidades sobre esse aprender.
The ambivalence of the External Evaluation of Schools effects in the school practices
Authors: Fischman Gustavo E. , Topper Amelia Marcetti , Silova Iveta
Published: October 2018

Nós realizamos uma revisão exploratória da literatura de pesquisa e de políticas públicas relativas às avaliações internacionais em grande escala (ILSAs em inglês) e fizemos duas enquetes com especialistas, criadores de políticas públicas e educadores para entender se, até que ponto e como tais avaliações influenciaram a produção de políticas públicas no contexto nacional. Nossa revisão da literatura confirma que as ILSAs, com seus usos múltiplos e ambíguos, funcionam cada vez mais como soluções idióticas em busca do problema certo – ou seja, elas parecem ser usadas como ferramentas para legitimar reformas educacionais. Com “idióticas” não estamos nos referindo ao uso comum da palavra, que denota alguém que não é muito inteligente, mas ao significado original da palavra em grego antigo, ou seja, particular em oposição a perspectivas cívicas ou públicas. Os resultados de nossa enquete mostraram uma percepção crescente entre pesquisadores, criadores de políticas públicas e educadores, além de outros envolvidos, de que as ILSAs estão tendo um efeito nas políticas educacionais nacionais, visto que mais de um terço (38%) dos entrevistados afirmaram que as ILSAs foram, de modo geral, mal aplicadas nos contextos das políticas públicas nacionais. Contudo, ao passo que a literatura sobre a ILSA indica que essas avalições estão tendo alguma influência, há pouca evidência de que exista qualquer relação causal positiva ou negativa entre a participação da ILSA e a implementação de reformas educacionais. Talvez a mudança mais significativa associada com o uso das ILSAs na literatura que revisamos seja a maneira pela qual novas condições para a comparação educacional em nível nacional, regional e global se tornaram possíveis.
Cómo hacer cosas con títulos = How to do things with titles
Authors: Ramia Javier
Published: October 2018

Resumen:Las conferencias pronunciadas por John Langshaw Austin en el marco de las William James Lectures fueron publicadas en 1962 tras la muerte de su autor bajo el título How to do things with words. Es bien sabido que su contenido ha tenido una gran repercusión en campos del saber diversos y que su influencia se extiende hasta nuestros días. En este artículo se estudia la pervivencia de dicha obra de Austin desde una perspectiva particular: el criterio utilizado es el empleo de variantes de la traducción española de su título (Cómo hacer cosas con palabras) en trabajos de distinta tipología y temática. Se concluye que, aunque la pervivencia del título constituye una prueba más de la influencia y vitalidad de los postulados austinianos, su recurrente empleo se debe también a aspectos formales.Abstract: The lectures given by John Langshaw Austin as part of the William James Lectures were published in 1962 after the author´s death under the title How to do things with words. It is well-known that their content has had a significant impact on different fields of knowledge and that their influence survives into the present age. In this paper we aim to handle the survival of the aforementioned work by Austin from a particular perspective: the criterion employed is the use of variants of the Spanish translation of the title (Cómo hacer cosas con palabras) in works of different types and topics. A conclusion is reached that, even though the survival of the title constitutes yet more evidence of the influence and vitality of Austin´s proposals, its recurrent use is also due to formal aspects.
Del sacar de otras pinturas. Consideración de las copias pictóricas a la luz de los tratados y otros textos del Renacimiento: reputación teórica versus repercusión práctica = Consideration of pictorial copies in the light of the treatises and other texts of the Renaissance: theoretical reputation versus practical repercussion
Authors: Herrero-Cortell Miquel Àngel
Published: October 2018

Resumen: Las copias pictóricas durante el Renacimiento gozaron de un auge inusitado hasta entonces. Este apogeo se debió a los diversos fines para los que sirvieron: como parte de los procesos didácticos y de aprendizaje del oficio de la pintura; como sistema instrumental para la fijación y difusión de modelos; como mecanismo expeditivo en los talleres; y como forma de seriación o repetición de modelos afortunados, a veces incurriendo en el plagio o la falsificación. El presente artículo establece una confrontación entre la reputación teórica de las copias pictóricas –aparentemente despreciadas u obviadas en la literatura artística–, y su verdadera repercusión práctica, que supuso que se crearan diversas maneras de entenderlas, y juzgarlas, en función de sus fines. Con ello se pretende enfrentar dos realidades paralelas: la del ámbito ideológico-teórico versus la realidad práctica.Abstract: Pictorial copies during the Renaissance enjoyed an unprecedented boom until then. This peak arose due to the impulse of the various purposes for which those copies served: as part of the learning processes of the craft of painting; as an instrumental system for fixing and disseminating models; as expeditious mechanism for workshops; and as a form of serialization or repetition of fortunate models, sometimes even committing plagiarism or forgery. This paper focuses on a confrontation between theoretical reputation –copies were apparently neglected or obviated in the artistic and pictorial treatises–, and its real practical impact, which meant different approaches and ways to understand such practice, depending on their final purposes. This way two parallel realities can be faced: the ideological and theoretical level versus the actual practice.
La universidad, educadora permanente: el aula abierta de mayores = The University, Permanet Educator: The Elderly’s Open Room
Authors: Moreno-Crespo Pilar , Prieto-Jiménez Esther , Pérez-de-Guzmán Mª Victoria
Published: October 2018

Resumen: El objetivo de este artículo es ofrecer una introducción sobre el proceso de envejecimiento, aclarar las diversas concepciones y teorías desde las que podemos abordar el análisis del envejecimiento, estudiar los conceptos de calidad de vida y envejecimiento activo, así como la relación que se mantiene entre calidad de vida, envejecimiento activo y educación permanente. En este sentido profundizamos en los programas universitarios para personas mayores como ejemplo práctico de intervención socioeducativa orientada al envejecimiento activo. Igualmente analizamos el caso concreto del Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide. Dicho programa consta de la versatilidad suficiente para adaptarse a las necesidades socioeducativas de los adultos mayores que son protagonistas de su propio aprendizaje. Se crean espacios de aprendizaje y vivencias, que propician las relaciones intergeneracionales.Abstract: The objective of this article is to offer an introduction about the aging process, to clarify the different conceptions, theories and ages from which we can approach the analysis of aging, to study the concepts of quality of life and active aging, as well as the relation that is maintained between quality of life, active aging and lifelong learning. In this sense, we deepen the university programs for older people as a practical example of socio-educational intervention oriented to active aging. We also analyze the specific case of the Elderly’s Open Room of the Pablo de Olavide University. This program has the versatility enough to adapt to the socio-educational needs of the elderly who are protagonists of their own learning. They create spaces of learning and experiences, which foster intergenerational relationships.
Una nueva aportación sobre la pintura de Velázquez = New contribution about Velázquez's painting
Authors: Franco-Llopis Borja
Published: October 2018

Reseña de la obra / Book review: Company Climent, Ximo (2017), Velázquez. El placer de ver pintura. Lleida: Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida-CAEM, 174 p. ISBN: 978-84-9144-055-0
Obra antológica del profesor Romero Tallafigo = An anthology compiles a selection of the best academic works of professor Romero Tallafigo
Authors: Sánchez-González Antonio
Published: October 2018

Reseña de la obra / Book review: Romero Tallafigo, Manuel (2017). De Diplomática y Archivística. Antología, Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 440 pp. ISBN: 978-84-472-1886-8
Think-Pair-Show-Share to Increase Classroom Discourse
Authors: Hunt Jessica H. , MacDonald Beth , Lambert Rachel , Sugita Trisha , Silva Juanita
Published: October 2018

Anticipating and responding to learner variability can make using talk moves complex. The authors fuse Universal Design for Learning (UDL), differentiation, and talk moves into three key planning and pedagogy considerations.
A Path to Discourse-Rich Communities
Authors: Chval Kathryn B. , Pinnow Rachel J.
Published: October 2018

A third-grade teacher orchestrates mathematical materials, tasks, and talk to engage her emergent bilingual learners and foster both academic content and linguistic development.
Open-Strategy Sharing to Elicit Multiple Solutions
Authors: Lloyd Gwendolyn M. , Coon-Kitt Mary Jayne , Hassinger Hayley , Roth Katie
Published: October 2018

Solutions A preservice teacher's initial experiences facilitating mathematics discussions during her internship demonstrate how they offer students a chance to articulate strategies and reasoning; extend understandings through exposure to new ideas; and make connections among concepts, methods, and representations.
Les cheffes d’entreprise et jeunes entrepreneures de Lomé (Togo) : des « superwomen » de la double journée de travail professionnel et domestique ?
Authors: Vampo Charlotte
Published: October 2018

Cadre de la recherche :Le Togo, pays à forte tradition commerciale, présente un taux élevé d’activité des femmes. Celles-ci sont encouragées à entreprendre et disposent librement de leurs revenus. Parallèlement, elles ont la charge quasi intégrale du travail domestique. Si la plupart d’entre elles sont cantonnées aux activités informelles, certaines cheffes d’entreprise ont réussi à se faire une place dans la capitale dans des secteurs émergents de l’économie formelle. L’enquête porte sur ces archétypes de l’émancipation féminine par le travail, qui ont fait des études supérieures et qui sont dans des associations qui promeuvent l’entrepreneuriat des femmes et leurempowerment.

Objectifs :Cet article explore la manière dont elles adhèrent à la division sexuelle du travail (DST) traditionnelle. Il questionne les ressources dont elles disposent pour gérer leur quotidien entre contraintes familiales et obligations professionnelles dans le but de discuter les reconfigurations dans les rôles genrés.

Méthodologie :Pour ce faire, la réflexion s’appuie sur des terrains ethnographiques réalisés à Lomé au cours des cinq dernières années. Une micro-analyse des rapports de genre est privilégiée dans le souci d’appréhender les itinéraires de réussite des entrepreneures dans une approche relationnelle. Le matériel empirique se compose d’entretiens, d’observations en entreprises et en dehors de celles-ci, de discussions informelles et d’un questionnaire sur la répartition des dépenses et des tâches au quotidien.

Résultats :Les résultats indiquent que la conciliation travail professionnel-travail domestique est considérée comme un devoir de femme mariée. La principale ressource dont disposent ces femmes pour s’organiser est le transfert des charges domestiques sur d’autres femmes autant au domicile que dans l’entreprise.

Conclusions :L’adhésion à la DST est déterminée par la place occupée par le mariage dans la réussite et par des enjeux de reconnaissance sociale associés au rôle reproducteur des femmes. Les cheffes d’entreprise de Lomé ne pourraient pas être lessuperwomenqu’elles essayent d’être sans le recours à d’autres femmes.

Contribution :L’accès des femmes à des postes à fortes responsabilités ne modifie pas complètement les rôles de genre si l’on se penche spécifiquement sur la division sexuelle du travail. La reconfiguration des rapports de genre est partiellement dépendante de l’empowermentéconomique des femmes. Toutefois, la négociation sociale du statut de cheffe d’entreprise se fait dans la transgression des normes de genre mais surtout dans la perpétuation d’un ordre inégalitaire de genre qui accompagne paradoxalement les changements. Cet article nous invite à reconsidérer l’empowermentcomme un processus socio-politique à la fois individuel et collectif.
La mise à l’épreuve des cadres temporels de la recomposition familiale : les effets de la naissance d’un enfant commun en famille recomposée
Authors: Vincent Justine
Published: October 2018

Cadre de la recherche : Cet article s’appuie sur une recherche sociologique portant sur les naissances en familles recomposée. Il prend pour point de départ la tension à laquelle sont confrontées ces familles, qui doivent composer avec la recherche d’un recommencement pour le nouveau couple et la prégnance d’un passé non partagé, que les enfants des précédentes unions incarnent symboliquement et physiquement.

Objectifs : La question du temps est essentielle pour comprendre ce qui se joue dans le processus de recomposition familiale et se pose avec d’autant plus acuité qu’elle met en jeu la définition des liens de parenté. Un projet d’enfant commun semble marquer le point d’orgue de ce souhait de nouveau départ et contribuer à écrire une histoire commune pour les protagonistes de la recomposition familiale.

Méthodologie : A partir d’entretiens menés en France auprès de 7 hommes et 9 femmes à la tête d’une famille recomposée et ayant eu avec leur conjoint actuel un nouvel enfant, nous souhaitons interroger l’effet de la naissance d’un enfant commun sur les cadres temporels de la recomposition familiale.

Résultats : Si la naissance d’un enfant commun forge un temps mémoriel à charge forte affective, et permet de projeter un maintien des liens quoiqu’il advienne du nouveau couple, elle confronte aussi les nouveaux parents à l’impossible jonction de leurs trajectoires antérieures distinctes. Cette désynchronisation pèse dans les négociations et distingue hommes et femmes, ainsi que déjà-parents et primo-parents. Par ailleurs, une fois l’enfant né, sa présence ininterrompue au sein du foyer recomposé face aux allées et venues des enfants issus d’une autre union, fait office de rappel de l’atypique de la situation familiale des protagonistes.

Conclusion : Un véritable agencement et un travail réflexif sont opérés pour rythmer au mieux la vie quotidienne du foyer recomposé, déjà confronté, à ses prémisses, à un cycle de vie familiale inhabituel.

Contribution : En filigrane, semblent émerger des normes de « bonne » temporalité de recomposition.
Personnes âgées atteintes de trouble neurocognitif : vécu des proches aidants lorsque le besoin de protection juridique est envisagé
Authors: Giroux Dominique , Carignan Maude
Published: October 2018

Cadre de la recherche : Plusieurs études rapportent que le soutien aux aînés en perte d’autonomie est principalement assuré par les proches aidants. En présence d’une personne atteinte de trouble neurocognitif, le questionnement sur la sécurité et le besoin de protection survient fréquemment. Tout au long de l’évolution de la maladie, les proches aidants sont appelés à jouer divers rôles. Cela peut s’avérer difficile pour des personnes n’ayant pas toujours les connaissances requises pour ce faire.

Objectifs :Une étude a été réalisée afin de documenter les difficultés vécues par les proches aidants en présence d’un questionnement sur l’inaptitude ainsi que leurs attentes.

Méthodologie : Une étude qualitative comprenant cinq rencontres de groupes a été réalisée avec trois catégories de participants : 1) aînés ; 2) proches aidants ; 3) membres d’organismes de protection des droits des aînés.

Résultats : Les résultats mettent en lumière trois principales difficultés rencontrées : 1) fluctuation des symptômes ; 2) acceptation de la maladie et du rôle de proche aidant ; 3) augmentation du fardeau et du sentiment d’épuisement. Un élément important ressort aussi : les proches aidants se sentent insuffisamment informés pour assurer adéquatement leur rôle. Cette réalité influence le fardeau ressenti puisqu’ils se retrouvent souvent démunis face à une situation pour laquelle ils ne sont pas toujours bien préparés.

Conclusions : Les professionnels de la santé et des services sociaux doivent être sensibilisés à cette réalité, afin de mieux outiller les proches de personnes ayant reçu un diagnostic de trouble neurocognitif pour qu’ils puissent agir de façon plus proactive relativement à l’évolution de la maladie.

Contribution : À notre connaissance, aucune étude similaire n’a été réalisée auparavant.
Discussion à Visée Philosophique (DVP), une ressource de la professionnalité enseignante ? Quelle variabilité, quelle invariabilité de l’activité ?
Authors: SPECOGNA Antonietta , SAINT-DIZIER DE ALMEIDA Valérie
Published: October 2018

Dans le cadre de la recherche 2LAPRE
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nous avons observé des séances de Discussions à Visée Philosophique (DVP) dispensées par les enseignants titulaires des classes ordinaires d’école élémentaire et secondaire. Dans un contexte de formation, nous nous intéressons à l’itinéraire de trois enseignants de l’école élémentaire de niveaux différents (CP, CE et CM). Par l’observation des pratiques effectives à trois moments de l’année scolaire, que pouvons-nous repérer de la construction de la norme DVP ? L’analyse des échanges langagiers identifiera ce qui se joue pour le professionnel du point de vue de ses organisateurs (croyances, conceptions, valeurs et ce qu’ils jugent important). Nous procédons à une analyse systématique des réseaux de communications via le cadre théorique de Flament (1965) pour approcher la distribution des productions langagières sur les participants et la forme d’animation qui en découle ; et le modèle de Genève (Roulet et al., 1985) où les communications sont des construits articulant des composants de différents niveaux pour étudier les communications dans leur dimension structuro-fonctionnelle. L’analyse permettra de rendre compte de la variabilité de l’activité pour chacune de ces trois enseignantes, ou non, autour de la conception de ce qu’est la DVP. Nous nous appuierons sur des résultats déjà publiés dans l’article Saint-Dizier, Specogna, Luxembourger (2016) que nous regardons du point de vue de la question dont nous voulons nous saisir pour cet article soit : norme DVP, variabilité, invariabilité de l’activité.
Modélisation statistique des pluies maximales annuelles dans le district d’Abidjan (sud de la Côte d’Ivoire)
Authors: Kouassi Amani Michel , Nassa Relwindé Abdoul-Karim , Yao Koffi Blaise , Kouame Koffi Fernand , Biemi Jean
Published: October 2018

Les valeurs extrêmes des variables hydroclimatiques présentent un intérêt tout particulier lorsqu’on parle en termes de risque. L'estimation de la récurrence de pluies extrêmes fournit des éléments indispensables pour la construction d'infrastructures telles que les digues, les ouvrages d'assainissement, etc., afin de protéger efficacement la population et leurs biens. Cet article a pour objectif de trouver une loi théorique qui peut montrer une bonne représentation de la fonction de distribution des pluies journalières maximales annuelles pour la prévention des risques liés aux inondations dans le district d’Abidjan au sud de la Côte d’Ivoire. Les données utilisées couvrent la période allant de 1961 à 2014. Des lois de distribution employées dans la conception des ouvrages hydrauliques ont ainsi été retenues dans cette analyse : la loi de Weibull, la loi de Gumbel et la loi log-normale. Elles ont été ajustées aux pluies journalières maximales annuelles et les paramètres ont été estimés de manière spécifique. Les fréquences empiriques ont été calculées à partir de la relation de Hazen. Les paramètres des différentes lois ont été déterminés par la méthode des moments pondérés. L’ajustement a été apprécié à partir de représentation graphique et du test du χ2. Deux critères (critère d’Akaike et critère bayésien) ont été retenus pour trancher sur le choix des meilleurs modèles. Les différentes lois ont montré en général une bonne adéquation à la série des pluies journalières maximales annuelles de la station de Port-Bouët (Abidjan). Cependant, la loi qui ajuste le mieux les pluies journalières maximales annuelles de la station de Port-Bouët (Abidjan) est la loi de Gumbel. Il est donc recommandé de travailler avec la distribution de Gumbel dans toute étude de dimensionnement d’ouvrages hydrauliques en général et dans le domaine des ouvrages d’évacuation des eaux pluviales en particulier dans le district d’Abidjan.
Gratuité et gratification
Authors: Cambron-Goulet Mathilde
Published: October 2018

Il est bien connu que Socrate ne recevait pas d’argent pour son enseignement. En effet, la critique de la perception d’un salaire par les enseignants, pratiquée notamment par les sophistes, était courante chez les philosophes antiques. Ce refus de recevoir un salaire repose sur une conception pour le moins particulière de la nature même du savoir philosophique et de la relation entre l’enseignant et son élève. Cet article vise à examiner les profits matériels et intellectuels qui font de l’enseignement de la philosophie une activité gratifiante, qui mérite d’être choisie pour elle-même, en s’appuyant sur les oeuvres de Platon, de Xénophon et d’Aristote, dans lesquelles les critiques de l’enseignant salarié sont les plus virulentes.
Comment nouer « le propre et le commun » dans l’enseignement de la morale à l’école?
Authors: Roux-Lafay Corinne
Published: October 2018

En France,l’enseignement moral et civique (EMC), introduit par la loi de la refondation de l’École de 2013, vise à provoquer un questionnement sur les valeurs. Mais comment différencier les valeurs propres des valeurs communes configurant l’école de la République française, sinon en distinguant la morale d’inspiration déontologique et tendue vers un horizon d’universalité, de l’éthique qui relève d’un positionnement singulier ? Cet article se propose de faire droit à deux axes de construction du sujet, l’un vertical, hérité de l’idéal laïc des Lumières, et l’autre traversé par la subjectivité. La construction axiologique de l’élève est en effet nourrie par sa sensibilité, soubassement de la réflexivité morale. La question reste toutefois posée d’une formation des professeurs à la mise en place de dispositifs innovants, mais surtout, à l’interprétation herméneutique d’une identité professionnelle qui ne peut faire l’économie de l’éthique.
Considérations sur l’idée d’hospitalité scolaire
Authors: Prairat Eirick
Published: October 2018

Ce texte est une réflexion sur l’idée d’hospitalité scolaire. Il affirme que l’école doit être hospitalière si elle entend rester fidèle à son Idée. L’hospitalité est une caractéristique du lieu scolaire. Mais celle-ci ne saurait se réduire à la question de l’accueil comme on le pense bien souvent ; elle est aussi affaire de pédagogie et d’éthique. Telle est la thèse centrale qui est défendue dans ce texte. De l’institution scolaire à l’éthique de l’enseignant(e), ce texte se propose de décliner le principe d’hospitalité scolaire, d’en présenter les différentes facettes et de montrer comment celles-ci sont finalement intimement liées.
ANALISIS RASIO LANCAR RUMAH SAKIT X
Authors: Marsdenia Marsdenia
Published: October 2018

ABSTRACT – Increasing the efficiency of hospital management sustainability is an ongoing financialmanagement guidelines that absolutely must be adopted by any hospital. This study aims at obtaininginformation about the components that contribute to the fluctuations of the current ratio Hospital X between2000, 2001 and 2002. This study used quantitative and qualitative approaches, with the primary data source(in-depth interviews to the relevant parties ie Hospital Director, Chief Financial Officer and Vice DirectorAdiministrasi Finance) and the secondary data source include financial statements. The research shows thatRS X’s current ratio are still in a normal range except in the year of 2001 was below the standard (1.42). Themore sensitive ratio, Acid Test Ratio, is still in normal range in the year of 2000, but in the year of 2001, and2002, the ratios are in the lowest bend of the normal range. Cash Ratios for many years are also in the lowestbend except for the year of 2000, Receivable turn over ratios for the last three years go smaller showing thatreceivables took longer time to collect, the normal range for receivable turn over is 14 up to 20 days. Inventoryturn over ratios are below the standard range (24-32 times per year), the average inventory held in warehouseAnalisis Rasio Lancar Rumah Sakit XMarsdeniaVolume 1, Nomor 2, pp 61-8362is between 16 up to 21 days. The value of current ratio is got from comparison between current assets andcurrent liabilities. Nominally, RS X’s current ratio in 2002 is in the state bend, namely, 1.5 – 2.00, in the realterm, the ratio shows on contradictory pictures. The reasons are a) Guaranteed Receivables are valued abovethe normal practice (overstated) b) overstated of Non Guaranteed receivables/Personal Receivables.Based on this research, the author thinks that there are some rooms for RS X’s management to fittheir current ratio problem. There are several suggestions that the management can adopt, namely controllingcash outflow and cash inflow, reevaluating receivables policy, reforming the supply of inventories (medicine)procedures.Keywords: Current ratio, cash, patient receivables, inventory, current liabilities.
PENINGKATAN KETERLIBATAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOSTATISTIK DENGAN METODE KOOPERATIF MELALUI MEDIA LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) DI PROGRAM STUDI PERUMAHSAKITAN
Authors: Murniati Nia , Supriadi Supriadi , Gunadi Tri
Published: October 2018

ABSTRACT -This research is motivated by the lack of passionate students of the Program StudiPerumahsakitan Vokasi in the following study courses Biostatistics, because the teaching method does not makethe students become active and participate. Consequently Biostatistics courses often leave some students areforced to repeat the due credit limit does not reach the threshold value eventually pass (C) and of course is verydetrimental to the student having to repeat the course credit until they intern (last semester). This study is aclass act with the entire student subjects RS1 50 people Academic Year 2012/2013 in the University ofIndonesia with the material limits of Biostatistics emphasis on material probability. Results were obtained incycle 1 achieved an average score of 3770/5000 = 75.4, cycle 2 average scores achieved 4105/5000 = 82.1and cycle 3 achieved an average score of 4585/5000 = 91.7. Conclusion The method of cooperative learningapproach through the media LKM have a positive impact in improving student achievement is marked by anincrease in the average scores achieved in each cycle, and through the media worksheet can increase studentinterest and motivation shown by increased activity in the classroom discussion. Advice is to carry out acooperative approach through the media LKM method requires the preparation of a fairly mature, so thelecturer must be able to determine the learning scenario can actually be applied in order to obtain optimalresults.Peningkatan Keterlibatan Mahasiswa dalam Pembelajaran Biostatistik dengan Metode Kooperatif Melalui MediaLembar Kerja Mahasiswa (LKM) di Program Studi PerumahsakitanNia M, Supriadi, Tri GVolume 1, Nomor 2, pp 84-9685Keywords: class action research, cooperative learning, worksheet students.
PERHITUNGAN BIAYA NORMAL PROGRAM PENSIUN USIA NORMAL DENGAN METODE ENTRY AGE NORMAL (PERCENT DOLLAR)
Authors: Fridayanti Fia
Published: October 2018

Abstrak - Setiap orang yang bekerja akan menerima upah dari hasil kerjanya. Selama bekerja,setiap pekerja berhak mendapatkan perlindungan dari perusahaan (atau pemberi kerja) dari berbagairisiko yang mungkin terjadi, termasuk risiko menjadi tua. Risiko tersebut dapat dihindari ataupundikurangi dengan mengikutsertakan pekerja pada program pensiun baik yang dikelola olehperusahaan atau pun ikut dengan kesadaran sendiri.Program pensiun terbagi atas program pensiun iuran pasti dan program pensiun manfaat pasti.Penelitian ini akan menggunakan program pensiun manfaat pasti. Ada beberapa metode yangdigunakan untuk menghitung dana pensiun manfaat pasti. Diantaranya adalah metode Unit Credit,metode Aggregate cost, Entry Age Normal, Benefit Prorate dan lainnya. Penelitian inimenggunakan metode Entry Age Normal, yaitu perhitungan program pensiun yang menggunakanasumsi perhitungan aktuaria pada saat peserta mulai bekerja. Data yang digunakan adalah data daripara dosen tetap Program Vokasi UI dimana rentang usianya bervariasi dan tanggal mulai bekerjacenderung sama. Hasil perhitungan berupa Biaya Normal dan Kewajiban Aktuaria.Kata Kunci: Program Pensiun, manfaat, Entry Age Normal, biaya normal, kewajiban aktuaria.
ANALISIS TRANFER PRICING DALAM LENDING ACTIVITIES BANKING DENGAN MENGGUNAKAN ARM’S LENGTH PRINCIPLE
Authors: Kesa Deni D. , Harinurdin Erwin , Setiawati Asti
Published: October 2018

AbstractRegulatory motivation is often done by some of the industries associated with strict regulatory supervision, such as banks and insurers. It is associated with one of them in fulfillment of the Capital Adequacy Ratio (CAR) and Solvency Margin ratio which can create incentives for management to make earnings management in the interest of regulators. From previous studies found indications that the bank's management to practice earnings management in order to meet regulatory (regulator) and the investor.API is one of the policy on sole ownership in Indonesian banks (Single Presence Policy). Because these policies will have consequences that could affect the existence of banks in Indonesia and banking services. It is necessary for research on banking transactions of the party - affiliated parties in the use of the principles of fairness and the predominance of business (arm's length principle). The method used in this research is descriptive analysis and the results will be analyzed qualitatively. Keywords: Principles of fairness and the predominance of business, price comparison method, banking.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI KARYAWAN UKM DI WILAYAH DEPOK JAWA BARAT
Authors: Suryanto Dede , Prihatiningsih Wulan
Published: October 2018

Organizational commitment is a psychological state that characterizes employee relationship with theorganization. It has implication for the decision to continue membership in the organization. Employee withhigh commitment is a valuable asset in operating the company in order to maintain Company’s sustainability.This research proposes that organizational commitment is influenced by leadership style. The hypothesis istested using data obtained from 60 respondents who work in Small and Medium enterprises in Depok. Theresults shows that transformational leadership style affects positively on affective commitment but it doesn’taffect normative commitment. Besides that, transactional leadership style doesn’t affect continuancecommitment, while passive / avoidant leadership style does not affect affective commitment.Keyword : tranformasional, transaksional, passive/avoidant, komitmen afektif, komiitmen normatif,komitmen keberlanjutan.
PENGEMBANGAN POTENSI DESA WISATA BERBASIS BUDAYA TINJAUAN TERHADAP DESA WISATA DI JAWA TENGAH
Authors: Priyanto Priyanto
Published: October 2018

This study to unearth village tourism for culture attraction tourim and to show there are some basicproblem for existence village tourism in Central Jawa. The methodology was used qualitative researchmethod with descriptive analysis. The result of this stuy indicate that for general potential culturalvillage tourism in Central Java is many. The problems that for like human resource, infrastructure &facillity, promotion. The problems can be finish with active any other especialy the people from culturevillage tourism.Keywords: Village Tourism, Atraction Tourism, Culture Tourims
TATA KELOLA DAN METODE PROMOSI INDUSTRI PERBANKAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI KEUANGAN NASABAH
Authors: Kesa Deni Danial
Published: October 2018

Sebuah perusahaan terbuka sangat memerlukan sebuah tata kelola yang baik (GCG) dan strategi pemasaran yang tepat. Hal tersebut akan berpengaruh kepada image sebuah perusahaan dalam menarik investor potensial. Metode promosi dan kondisi sebuah bank akan mempengaruhi tinggi rendahnya tingkat literasi keuangan nasabah.Ketika portofolio menunjukkan bahwa mereka beresiko membuat kesalahan pengambil keputusan keuangan, nasabah cenderung untuk menggunakan layanan pada bank yang relatif liquid dengan berkonsultasi dengan pelayanan informasi yang memadai. Pelayanan literasi keuangan meringankan beban nasabah dalam memilih apa yang menjadi keputusan yang terkait dengan asset asetnya dengan menyediakan investigasi teoritis dan empiris ada tiga pilihan dalam menyertakan promosi untuk diakulturasikan dengan pelayanan informasi seperti alokasi pendanaan, penilaian mandiri, dan pendelegasian pada agen perbankan untuk memutuskan mengenai jenis layanan apa saja yang akan dipilih.Kata kunci; Tata kelola yang baik, Bauran pemasaran, Literasi keuanganAbstractA public company is in need of good corporate governance (GCG) and the right marketing strategy. This will affect the image of a company in attracting potential investors. Promotion methods and conditions of a bank will affect the height of low levels of financial literacy clients. When the portfolio shows that they are at risk of making errors of financial decision makers, customers tend to use the service at relatively liquid bank in consultation with adequate information services. Financial literacy services ease the burden on customers in choosing what the decisions related to the assets of its assets (Hackethal et al, 2012 ; Collins, 2012) by providing theoretical and empirical investigation there are three options in include promotions for acculturation with information services such as the allocation of funding, self-assessment, and the delegation of the banking agencies to decide on what kind of services will be selected.Keywords; Good governance, marketing mix, financial literacy
ANALISIS PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DI UNIVERSITAS : STUDI KASUS PADA UNIVERSITAS INDONESIA
Authors: Mutiha Arthaingan H , Marsdenia Marsdenia , Yukihana Andhita
Published: October 2018

AbstractThe purpose of this study is to examine information system success of Accounting Information System based on individual performance and its impact to user satisfaction. The model used in this study is the modified IS Success Model of DeLone and McLean. The study uses primary data and data collection techniques using questionaires distributed to employee of Finance Directorate of University of Indonesia. This study used SEM approach, while analysis used LISREL software. The results showed that system quality and information quality significantly affects the individual performance while the service quality does not affect individual performance. On the other hand, the study finds that individual performance significantly affects user satisfaction.Keyword; system quality, information quality, service quality, user satisfaction, individual performance
IMPLIKASI KOMPONEN PERUBAHAN PAJAK DALAM LABA TERHADAP PERSISTENSI DAN PERAMALAN STUDI TERHADAP PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BEI PERIODE 2010-2013
Authors: Sari Dewi Kartika , Anggraeni Birawani Dwi , Aulia Sandra
Published: October 2018

AbstractThis research aims to determine the implications of the tax change component in the income tax to the persistence and forecasting of future earnings, and also comparing the effect of tax changes component in initial earning with the tax change component in revised earnings, in order to know which are more persistent. Using all companies listed in Indonesia Stock Exchange during the year 2010-2013 as the samples, this research showed that the tax change component in income tax empirically proven to have a persistent effect on future earnings. And compared with tax change component in initial earnings, value of tax change component in revised earnings are better and persistent in forecast earnings.Keyword;Earning persistence, effective tax rates, interim financial reporting.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN IMPLEMENTASI STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN BERBASIS AKRUAL : SEBUAH STUDI EMPIRIS PADA PEMERINTAHAN KOTA BOGOR
Authors: Marsdenia Marsdenia , Arthaingan Mutiha
Published: October 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah faktor Komitmen Organisasi, SumberDaya Manusia (SDM), Komunikasi dan Perangkat Penunjang mempengaruhi KeberhasilanImplementasi Akrual Basis pada Laporan Keuangan Pemerintahan Kota Bogor . Riset inimenggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data yang digunakan adalah teknikanalisis regresi linier berganda dengan menggunakan data empiris melalui instrumen kuesionerkepada responden yang merupakan SDM yang terlibat secara langsung pada proses penyusunanLaporan Keuangan Daerah, baik dari Entitas Akuntansi mau pun Entitas Pelaporan. Hasil penelitianmenunjukkan Komitmen Organisasi dan Komunikasi terbukti mempengaruhi KeberhasilanImplementasi Laporan Keuangan Berbasis Akrual, tetapi untuk Faktor SDM dan faktor Saranapendukung tidak mempengaruhi Keberhasilan Implementasi SAP Berbasis akrual.Kata kunci; Akrual Basis, Laporan Keuangan, PP 71/ 2010, Entitas Sektor PublikAbstractThis research has objective to examine if factors Commitment to Organization, Human Resourses,Communication and Infrastructure influence the success of implemention of accrual basis in preparing localGovernment financial statement. This is a quantitative approach research which is used questionnaires torespondent research by using linier regression equation for analysis. The result is, only factors commitment andcommunication influenced the success of implementation process of accrual basis and factors human resourcesand infrastructure did not influenced the success of implementation.Keyword; Accrual Basis, Financial Statement, PP 71/ 2010, Public Sector Entity
Lung Function Disturbance Based on Student Characteristic in Surabaya Dental Laboratory
Authors: Inayati Eny , Harwasih Sonya , Indiani Sri Redjeki
Published: October 2018

The dental technician program of Airlangga University teaches and trains aspiring dental technicians. During three years of study, students manufacture dental prostheses such as cobalt chromium coping and acrylic dentures and perform other procedures, such as crown and bridge restoration. However, the use of dental prostheses material might cause respiratory diseases, skin problems, and neurotoxicity. Few respiratory diseases have been reported related to the occupation of dental technician, and epidemiology studies have shown high prevalence of pneumoconiosis linked with exposure duration. Lung function disturbance severity in dental laboratories is affected by some factors, such as the characteristics of workers in such a setting. This study aims to investigate the lung function representation of students of the dental technician program of Airlangga University in relation to student characteristics in the dental laboratory. This study is an observational decriptive study. Data are obtained by using a questionnaire and a literature review, and lung physiological examination is conducted using spirometry. Examination data results are presented in the form of a ratio scale and analyzed by using descriptive statistics. Conclusion: No significant difference in lung function was observed between smokers and non-smokers and between mask-wearers and non-mask-wearers.
Penatalaksanaan Fisioterapi Pada Post Op Rekonstruksi Anterior Cruciate Ligament Sinistra Grade III Akibat Ruptur Di RSPAD Gatot Soebroto
Authors: Santoso Iman , Sari Ikke Dwi Kartika , Noviana Mita , Pahlawi Riza
Published: October 2018

Physiotherapy Management In Post Op Reconstruction Anterior Cruciate Ligament Sinistra Grade III Due To Rupture In RSPAD Gatot Soebroto. Therefore the role of physiotherapy is very important in optimizing the motion and function in patients with post op reconstruction Anterior Cruciate Ligament sinistra Grade III due to Rupture. Physiotherapy may begin on the first day after reconstruction, the exercises being performed depending on the phases based on the day after reconstruction of the Anterior Cruciate Ligament rupture are performed.Based on the above explanation, the authors raised cases after reconstruction of Anterior Cruciate Ligament rupture as the final task implementation. The case discussed is the condition of a patient of Post Op Reconstruction Anterior Cruciate Ligament Sinistra Grade III due to Rupture at Central Hospital of Gatot Subroto.Keywords: Physiotherapy, Anterior Cruciate Ligament Sinistra, Rupture
A complex peripheral code for salt taste in Drosophila
Authors: Jaeger Alexandria H , Stanley Molly , Weiss Zachary F , Musso Pierre-Yves , Chan Rachel CW , Zhang Han , Feldman-Kiss Damian , Gordon Michael D
Published: October 2018

Each taste modality is generally encoded by a single, molecularly defined, population of sensory cells. However, salt stimulates multiple taste pathways in mammals and insects, suggesting a more complex code for salt taste. Here, we examine salt coding in Drosophila. After creating a comprehensive molecular map comprised of five discrete sensory neuron classes across the fly labellum, we find that four are activated by salt: two exhibiting characteristics of ‘low salt’ cells, and two ‘high salt’ classes. Behaviorally, low salt attraction depends primarily on ‘sweet’ neurons, with additional input from neurons expressing the ionotropic receptor IR94e. High salt avoidance is mediated by ‘bitter’ neurons and a population of glutamatergic neurons expressing Ppk23. Interestingly, the impact of these glutamatergic neurons depends on prior salt consumption. These results support a complex model for salt coding in flies that combinatorially integrates inputs from across cell types to afford robust and flexible salt behaviors.
Effects of microcompartmentation on flux distribution and metabolic pools in Chlamydomonas reinhardtii chloroplasts
Authors: Küken Anika , Sommer Frederik , Yaneva-Roder Liliya , Mackinder Luke CM , Höhne Melanie , Geimer Stefan , Jonikas Martin C , Schroda Michael , Stitt Mark , Nikoloski Zoran , Mettler-Altmann Tabea
Published: October 2018

Cells and organelles are not homogeneous but include microcompartments that alter the spatiotemporal characteristics of cellular processes. The effects of microcompartmentation on metabolic pathways are however difficult to study experimentally. The pyrenoid is a microcompartment that is essential for a carbon concentrating mechanism (CCM) that improves the photosynthetic performance of eukaryotic algae. Using Chlamydomonas reinhardtii, we obtained experimental data on photosynthesis, metabolites, and proteins in CCM-induced and CCM-suppressed cells. We then employed a computational strategy to estimate how fluxes through the Calvin-Benson cycle are compartmented between the pyrenoid and the stroma. Our model predicts that ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP), the substrate of Rubisco, and 3-phosphoglycerate (3PGA), its product, diffuse in and out of the pyrenoid, respectively, with higher fluxes in CCM-induced cells. It also indicates that there is no major diffusional barrier to metabolic flux between the pyrenoid and stroma. Our computational approach represents a stepping stone to understanding microcompartmentalized CCM in other organisms.
The antioxidant activities, cytotoxic properties, and identification of water-soluble compounds of Ficus deltoidea leaves
Authors: Abrahim Noor Nazirahanie , Abdul-Rahman Puteri Shafinaz , Aminudin Norhaniza
Published: October 2018

Leaves from three varieties of Ficus deltoidea, colloquially termed small- (FDS), medium- (FDM), and big-type leaf (FDB), were subjected to water extraction. The crude extracts were fractionated using water (WF) and ethyl acetate (EAF). The phenolic and flavonoid content, antioxidant activity, and cytotoxicity of the fractions were investigated. The EAF had the highest phenolic and flavonoid content compared to the other FDS fractions. Conversely, the FDM crude extract had the highest phenolic and flavonoid content compared to the other FDM samples. Antioxidant activity was highest in the FDB crude extract. Ultra-high–performance liquid chromatography showed that two compounds, vitexin and coumaric acid, were present in the FDB crude extract. Additionally, the F. deltoidea leaves caused no signs of toxicity in a normal liver cell line. Our findings show that F. deltoidea varieties have excellent antioxidant activity with no cytotoxic effects on normal liver cells.