bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Synthesis of type-II SrTiO3/ZnO heterojunction material for photocatalytic degradation of methylene blue under sunlight
Authors: Nguyen Thi Viet Nga  , Le Thi Thanh Lieu  , Dinh Thi Thu Hien  , Tran Van Thanh  , Nguyen Anh Hong  , Do Hoang Chinh  , Nguyen Van Kim
Published: July 2024

This work presents the synthesis of ZnO, SrTiO3, and SrTiO3/ZnO catalysts by simple hydrothermal method. The obtained materials were characterized by X-Ray Diffraction (XRD), Fourier transformation infrared spectra (FT-IR), scanning electron microscopy (SEM), Energy-dispersive X-ray (EDS) and element mapping images, Photo-luminescence spectroscopy (PL), and Ultraviolet–Visible Diffuse Reflectance Spectroscopy (UV-Vis DRS). The photocatalytic activity of the synthesized materials was assessed by degradation of methylene blue (MB) under sunlight. In particular, SrTiO3/ZnO displayed outstanding photocatalytic activity compare to individual catalysts. Our findings have revealed an improvement of photogenerated charge separation and the dominating role of the holes and electrons in the degradation of MB.
Fabrication of expanded vermiculite using the mixed methods of microwave and H2O2 and their application for adsorption
Authors: Nguyen Van Huy  , Khuat Hoang Binh  , Tran Van Chinh  , Nguyen Thi Hoai Phuong  , Vu Tri Thien  , Dang Thu Trang  , Nguyen Thi Hong Phuong  , Vu Thu Hang  , Truong Viet Hoai  , La Duc Duong
Published: July 2024

Vermiculite (VER) is a type of clay mineral abundant in reserves, with low cost and environmental friendliness. There are many chemicals used to expand VER such as HCl, H2SO4, etc. In this study, vermiculite was expanded using a mixed methods using microwave irradiation with H2O2. Factors affecting the expansion process of vermiculite minerals such as VER:H2O2 ratio, H2O2 concentration, drying temperature, drying time, microwave time, soaking time were investigated and optimized. VER material was determined to be optimally expanded at a VER:H2O2 ratio of 1:6, with 30% H2O2 concentration, soaking for 60 minutes, drying at 60°C for the first time, 60s/5 times of microwave irradiation, and drying at 120°C for the second time. By the volume measurement method, the expansion coefficient of VER significantly increased compared to its initial state before modification, with the expansion coefficient increasing by 14 times. The results on the absorption capacity of expanded VER for some solvents and chemicals showed that the synthesized material has good absorption capacity for some organic solvents and chemicals, with adsorption capacities ranging from 10 to 30 times.
Facile fabrication of superhydrophobic ZnO powders coated on polyurethane sponge for effective oil/water separation application
Authors: Nguyen Nhung  , Phan Binh , Huynh van Thin
Published: July 2024

Oil spills pose significant challenges to the environment, wildlife, and local economies, thus an effective method for cleaning up an oil spill is urgent.  Here, superhydrophobic ZnO powder particles were synthesized using a simple and efficient method and investigated their coating on polyurethane sponge for oil/water separation application. Initially, ZnO particles were prepared through a hydrothermal reaction of Zn(CH3COO)2 and NaOH solution in an autoclave. Subsequently, superhydrophobic ZnO particles were obtained through hydrophobic modification using either stearic acid or 1H, 1H, 2H, 2H-Perfluorooctyltriethoxysilane. The results demonstrate that the ZnO particles exhibited excellent superhydrophobic properties, with contact angle of 153o. After coating superhydrophobic ZnO particles on the polyurethane sponge, the surface became superhydrophobic/oleophilic and could adsorb oil with a capacity measured up to more than 40 times its own weight. Results demonstrate the promising application of superhydrophobic/oleophilic polyurethane sponge for oil/water separation.
Adsorption Characteristics of Antibiotic Oxytetracycline on CoFe2O4@Au nanocomposite
Authors: Nguyen Thu Phuong  , Phan Thanh Thuy  , Nguyen Huy Tiep  , Ho Thi Anh  , Pham Duc Thang  , Pham Thi Ngoc Mai
Published: July 2024

Oxytetracycline (OTC) is a widely used broad-spectrum antibiotic for treating bacterial infections in humans and animals. Gold nanoparticles (AuNPs) and cobalt iron oxide (CFO) were combined to create composite magnetic materials designed for the selective adsorption of  OTC. The strong affinity of AuNPs for the amine group in the OTC molecule allows for the preferential adsorption of OTC. Simultaneously, the high magnetism of CFO enables the efficient retrieval of materials from the sample solution. The CFO@Au nanomaterials showed an enhanced adsorption capacity of 23.75 mg/g at optimum conditions of pH 7.0; an adsorption time of 90 min, and an adsorbent mass of 0.05g. The adsorption isotherm was in accordance with a Langmuir monolayer model while the kinetic adsorption follows pseudo–second-order kinetic model.. This study provides a simple method for the effective adsorption of OTC as well as a suggestion for the adsorption of other amine-containing substances.
PEMETAAN DAN PELATIHAN SISTEM INFORMASI POTENSI DESA (SID) WATUMAETA
Authors: Dwiwijaya Kadek Agus , Abdullah Muhammad Ikbal , Muslimin Muslimin , Kasim Muhammad Yunus , Zahara Zakiyah
Published: July 2024

Desa Watumaeta yang kaya akan sumber daya alam dan budaya menghadapi tantangan dalam pengelolaannya. Untuk mengatasi ini, program pengabdian masyarakat ini bertujuan memetakan potensi desa dan melatih penggunaan Sistem Informasi Desa (SID). Program ini bertujuan memetakan sumber daya desa, mengembangkan dan menerapkan SID yang dapat diakses oleh masyarakat dan pemerintah desa, melatih warga dan aparat desa dalam menggunakan SID, serta meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan potensi desa. Tahapan pelaksanaan meliputi survei awal, koordinasi dengan pemerintah desa, pengumpulan data, pemetaan digital, desain dan pengembangan SID, uji coba, pelatihan teknis, workshop, serta evaluasi dan monitoring penggunaan SID. Hasil yang diharapkan adalah peta potensi desa yang komprehensif dan dapat diakses oleh masyarakat, serta peningkatan kompetensi aparat desa dan warga dalam mengelola SID, yang mendorong partisipasi masyarakat dalam pengembangan desa berbasis data.
PENGEMBANGAN PELAYANAN PENYAKIT ASAM URAT PADA POSBINDU PENYAKIT TIDAK MENULAR
Authors: Zahtamal Zahtamal , Nazriati Elda , Restila Ridha
Published: July 2024

Many people in Buluhcina village, Kampar district, experience gout. The causes include the lack of ideal community behavior in preventing and managing disease. The aim of this empowerment activity is to optimize the role of the non-communicable disease (NCD’s) Posbindu and increase community understanding about the prevention and management of gout. The targets of the community empowerment activities that have been carried out are Posbindu NCD’s cadres and the community in Buluhcina Village, Kampar Regency. The empowerment method that has been carried out is education and community empowerment. Based on the evaluation results obtained, the activities have been able to help provide health human resources and facilities that can help manage gout in the community, especially during the Covid-19 pandemic. This activity has also been able to increase community knowledge and practice in preventing and managing gout.
PEMBUKTIAN TINDAK PIDANA PENGALIHAN OBJEK JAMINAN FIDUSIA: STUDI KASUS DI POLRESTA GORONTALO KOTA
Authors: Attamimi Moh. Fahriansyah , Wantu Fence M , Sarson Mohamad Taufiq Zulfikar
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembuktian tindak pidana pengalihan objek jaminan fidusia di Kota Gorontalo dan mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya tindak pidana tersebut. Penelitian menggunakan metode yuridis-sosiologis yang melibatkan pengumpulan data primer melalui observasi langsung dan wawancara dengan pihak terkait, serta data sekunder dari analisis dokumen hukum dan literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembuktian tindak pidana pengalihan objek jaminan fidusia didasarkan pada keberadaan sertifikat jaminan fidusia dan keterangan saksi yang sah menurut hukum acara pidana. Faktor-faktor penyebab terjadinya tindak pidana ini meliputi faktor internal seperti karakteristik pelaku dan faktor eksternal seperti kurangnya kesadaran hukum dan tekanan ekonomi. Penelitian ini menyarankan peningkatan kerjasama antara aparat penegak hukum dan lembaga pembiayaan serta sosialisasi hukum kepada masyarakat untuk mengurangi kasus tindak pidana pengalihan objek jaminan fidusia
De-figuring and Blurring Bodies from Cinema to Data Moshing
Authors: Dusi Nicola ,   Università degli studi di Modena e Reggio Emilia
Published: July 2024

In the post-medial era of maximum digital definition of images (Eugeni 2015; 2021), a part of the aesthetic research on images work on the modes of the indistinct and indeterminate, the formless and the blurred (Dusi 2013; 2019). Fictional cinema and TV series, documentary photography that investigates movement and performance, experimental video art that works on the limits of vision, use operations of “imperfect” visibility dominated by a subjectification and non-closure of meaning. They decline the modes of filtered or blurred vision, for example alternating montage of sharp and blurred images or using indistinct images within a single frame. Blurring the images is a way to filter the opposition between visible and invisible and between presence and absence. It complicates the game between real and virtual, opening the audio-visual media products to the drift of interpretations and the vertigo of potential worlds. For some directors (i.e. David Lynch) this type of imperfect vision and the mechanisms of de-figuration by blurring or rarefaction are a way of narrating the loss of identity of the subject (Ricoeur 1990) and become structural mechanisms that affect representation. Nowadays we also face a new manipulation of moving images, producing melted and liquefied images, a collective and playful sharing of a practice that until ten years ago was considered experimental. It is the case of data moshing and glitching, actually an exercise in rewriting and manipulating the algorithms and an intervention on the digital medium that reveals its capacity for decomposition and manipulation of the image.
Muoversi da fermi. "Severance", le backrooms e gli spazi liminali
Authors: Marineo Franco ,   Accademia di Belle arti di Palermo
Published: July 2024

Nel mondo inquietante e distopico della serie televisiva Severance, gli impiegati di una misteriosa multinazionale si sottopongono a una procedura chirurgica che scinde la connessione tra la vita trascorsa al lavoro e quella personale: quando lavorano dimenticano la propria vita al di fuori dell’ufficio. La scissione implica un movimento immobile che attiva i diversi livelli della loro coscienza. Mentre sono al lavoro, i protagonisti camminano quasi smarriti dentro un labirinto pallido e mesto, fatto di corridoi in cui il loro spostarsi senza scopo si ripete stancamente. Severance, con il suo movimento duplice e paradossale, condensa varie narrazioni transmediali che raccontano lo spostamento tra vari livelli di coscienza e connette il suo misterioso mondo al fenomeno delle Backrooms: spazi infiniti e deserti, un vuoto perturbante e l’incantamento di uno spostarsi che riguarda l’immobilità più che lo spazio e il movimento.
Niche Fashion Magazine as Artwork. Alle origini postmoderne di un ‘campo indefinito di molte esplorazioni’ fotografiche
Authors: Pompa Chiara ,   Università degli studi di Bologna
Published: July 2024

All’alba del nuovo millennio si assiste all’affermazione, nel panorama della stampa periodica indipendente, di un genere ibrido di rivista, sulle cui pagine la moda e l’arte convivono mescolate, in primis attraverso i contenuti fotografici. Si tratta dei cosiddetti niche fashion magazines, diretta filiazione di politiche editoriali tese a innescare meccanismi di interfaccia, fecondazione incrociata e metamorfosi tra i due campi, in grado di sfumare le linee di demarcazione tra l’industria culturale e la ricerca artistica propriamente intesa. In questa direzione, testate come Visionaire o Purple hanno attratto i flussi migratori di esponenti della scena fotografico-artistica coeva assai propensi, in linea con un nomadismo culturale di matrice postmoderna, a mettere al servizio del giornalismo di moda la propria prassi operativa, favorendo così il trasferimento da un campo all’altro di poetiche e codici linguistici. Andando alle radici di tale tensione al movimento che trova radicamento nella temperie culturale degli anni Ottanta, l’articolo mira dunque a porre in risalto le fasi aurorali delle dinamiche di mercificazione della cultura e culturalizzazione della merce che hanno favorito la fioritura di questa nicchia editoriale, anticipata da realtà seminali quanto marcatamente anticonvenzionali come View/Vue, inserto del settimanale newyorkese The Village Voice, o Six, il flagship magazine del brand Comme des Garçons.
Terzo movimento. Rigenerazione
Authors: Cleto Fabio ,   Università degli studi di Bergamo, Consonni Stefania
Published: July 2024

Nel terzo e ultimo numero dedicato all’intrico spazio-temporale e interdisciplinare rappresentato dal ‘movimento’, approfondiamo il concetto e la fenomenologia della ‘rigenerazione’. Dopo averne definito la natura di modellizzazione condivisa dell’esperienza e la tessitura discorsiva, testuale e rappresentativa, ci spostiamo ora su quella geometria intricata e franta che dà forma a processi di cristallizzazione, trasmissione, evoluzione, sopravvivenza e rigenerazione (testuale, rappresentativa, socio-culturale) dei segni all’interno di un ecosistema di produzione e fruizione sempre più complesso, che comprende e intreccia cinema, TV, letteratura, musica, moda, arte, musica e altre forme e pratiche di intrattenimento. Basata su un dialogo serrato fra superfici espressive e modelli produttivi e fruitivi, e segnata dai confini permeabili che caratterizzano generi, contesti e codici comunicativi e creativi, la rigenerazione appare dunque come chiave di un incessante movimento che mantiene gli oggetti della nostra cultura, per come la conosciamo, in uno stato di presenza.
Strategi Avac Pada Determinant Modal Soial Sustainable Competitive Advantage (Studi Pada Ritel Batik di Blitar)
Authors: Rania Eka Hariyanti  , Indria Guntarayana
Published: July 2024

Batik merupakan karya seni adiluhung bangsa Indonesia yang dikenal sejak zaman kerajaan Majapahit dan terus berkembang hingga saat ini sebagai modal social. Bagi pengusaha Ritel Batik untuk menghadapi persaingan pasar perlunya kemampuan dinamis untuk bisa memiliki keunggulan Keompetitif yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi bisnis pada Ritelbatik.  Penelitian ini menggunakan mixed-methods, penarikan sampel dilakukan pada 100 Ritel Batik di Blitar, Jawa Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Modal Sosial, berpengaruh postif terhadap Ekuitas Merk, Kapabilitas Dinamis dan Networking kemudian Ekuitas Merk, Kapabilitas Dinamis dan Networkng signifikan terhadap Competitive Advantage,  kemudian temuan penelitian ini adalah  strategi  AVAC dimana  Aktivitas. Menjalankan usaha dengan penuh tanggung jawab, Valuenya Pelayanan dengan sikap yang baik dan ramah Dengan pelayanan yang ramah dapat mengikat konsumen untuk berlangganan. Approbilitynya Dengan melakukan jasa periklanan berupa iklan grab, endorse dan periklanan media lainnya dan Changenya Pengemasan pada produk
Las agentes educativas en el campo de la educación inicial y el desafío de su profesionalización actual
Authors: Lara-Villanueva Rosamary Selene , Zúñiga-Rodríguez Maricela
Published: July 2024

En este trabajo, se describe y analiza la importancia que reviste la profesionalización de los y las agentes educativas que atienden centros de educación inicial, el impacto que tiene el perfil profesional y su rol para atender la primera infancia, la protección de los derechos de la niñez, sus procesos de intervención, cuidados y el desarrollo psicológico, físico y emocional de los niños de 0 a 3 años de edad. Por tanto, una formación profesional debe procurar contenidos pertinentes con los conocimientos y habilidades y para brindar una atención integral a los niños y las niñas, es decir, aportar a la sociedad profesionistas que tengan un profundo conocimiento sobre la infancia, sus características, desarrollo y crear prácticas de crianza saludables con la familia, y promover el desarrollo cognitivo en los infantes. Lograr una profesionalización pertinente constituye en este sentido, establecer un eslabón para crear mejores prácticas educativas, de servicio; diseñar y desarrollar propuestas que beneficien a la infancia, a la comunidad y a la sociedad e incrementar el nivel educativo del perfil profesional en educación inicial. Al mismo tiempo, los y las agentes educativas tendrán mejores oportunidades de crecimiento y desarrollo en el campo laboral de la educación inicial y ser reconocidas en su labor profesional.
Interdisciplinariedad entre la materia de Sistemas de Gestión de Bases de Datos e inteligencia artificial de Universidad Metropolitana del Ecuador
Authors: Fernández-Marín Miguel Ángel , Montano-Rodríguez Freddy , González-Tolmo Débora , Manso-Rivero Yaremis
Published: July 2024

El presente trabajo, muestra una combinación entre dos materias fundamentalmente durante la carrera de sistemas de información de la Universidad Metropolitana. La materia de Sistemas de Gestión de Bases de Datos en la cual los estudiantes aprenden de la persistencia de datos a través del gestor de bases de datos relacional PostgreSQL con el uso de lenguajes procedurales como sql y PL/pgSQL y la materia Inteligencia Artificial en la cual estudian los sistemas expertos como solución de ayuda a la toma de decisiones. Para este último se estudia un lenguaje lógico que es el prolog el cual sustenta sus bases con la asignatura matemática discreta de la propia carrera. El propósito del artículo es mostrar una interrelación directa entre lo estudiado en ambas materias a través de un ejercicio interdisciplinar acoplando las tecnologías de ambas para lograr soluciones híbridas con mayores fortalezas.
El papel crucial de los formadores en la transferencia de conocimientos
Authors: Haro-Calero Ricardo David , Yépez-Pullopaxi Gissela Carolina
Published: July 2024

En este artículo, se proporciona una introducción al concepto de formación de formadores y el papel que juegan los formadores en la transferencia de conocimientos. También se abordan temas como la importancia de la formación de formadores y las habilidades y competencias que se requieren para ser un formador efectivo. La formación de formadores es un tema que ha cobrado cada vez más importancia en la actualidad. Los formadores tienen la tarea de transferir conocimientos y habilidades a los demás, y para hacerlo de manera efectiva, necesitan estar bien preparados y actualizados en cuanto a las mejores prácticas y técnicas de enseñanza. En este artículo, se proporciona una introducción al concepto de formación de formadores y se explican los objetivos de la misma. Se abordan, además, temas como la importancia de la formación de formadores y las habilidades y competencias que se requieren para ser un formador efectivo.
Número completo (mayo-agosto)
Authors: León-González Dr.C. Jorge Luis
Published: July 2024

Editorial
PhD. Jorge Luis León-González
 
Integración de la inteligencia artificial generativa para el aprendizaje de fundamentos de programación: una revisión sistemática de la literatura
Betty Margarita Chávez-Boza, Orlando Ramiro Erazo-Moreta
 
Las agentes educativas en el campo de la educación inicial y el desafío de su profesionalización actual
Rosamary Selene Lara-Villanueva, Maricela Zúñiga-Rodríguez
 
Integración innovadora de las TIC en la enseñanza del inglés: un enfoque en la transformación de las políticas educativas referentes a las nuevas tecnologías en el ámbito universitario
Andrea Verónica Pauta-Arévalo, Ricardo David Haro-Calero
 
Inteligencia Artificial en el Campus: adopción, percepciones y la búsqueda de buenas prácticas en la Universidad Metropolitana
Fernando Juca-Maldonado, Laura Rosa Luciani-Toro, Yéssica García-Vera
 
Estrategias innovadoras post-Covid para el aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza general: una introducción a las clases híbridas
Alexander Wladimir Centeno-Carrasco, Ricardo David Haro-Calero
 
Uso de recursos tecnológicos en las clases Educación Física
Ruth Noemi Yupa-Allaico, Helder Guillermo Aldas-Arcos
 
La inteligencia artificial en el desarrollo de las competencias digitales de los educadores: Una revisión sistemática
Julián Sebastián Cárdenas-Rodríguez, Noemí Suárez-Monzón
 
Efecto del plan de entrenamiento en la técnica de ejercicios de musculación multiarticulares: Análisis biomecánico
Kevin Daniel Bustillos-Gaona, Helder Guillermo Aldas-Arcos
 
Interdisciplinariedad entre la materia de Sistemas de Gestión de Bases de Datos e inteligencia artificial de Universidad Metropolitana del Ecuador
Miguel Ángel Fernández-Marín, Freddy Montano-Rodríguez, Débora González-Tolmo, Yaremis Manso- Rivero
 
El papel crucial de los formadores en la transferencia de conocimientos
Ricardo David Haro-Calero, Gissela Carolina Yépez-Pullopaxi
 
La estimulación del neurodesarrollo infantil como parte de la formación inicial del profesorado
Adalia Lisett Rojas-Valladares, Yideira Domínguez-Urdanivia, Azucena Monserrate Macías-Merizalde
 
El proceso de mejoramiento profesional pedagógico y humano de los docentes de la Universidad Metropolitana del Ecuador
Freddy Montano-Rodríguez, Miguel Ángel Fernández-Marín
AN EXPLORATORY STUDY ON CRIME AGAINST WOMEN IN STATES OF WESTERN AND NORTHERN REGIONS OF INDIA
Authors: Sarkar Sukanta
Published: July 2024

The paper discussed the crimes against women in states of western and northern regions of India. It has found that Uttar Pradesh, Rajasthan and Maharashtra has higher incidences of crimes against women then other states in the regions. Goa, Himachal Pradesh and Uttarakhand has comparatively lower incidences of crimes against women. Uttar Pradesh has the highest incidences and victims of SLL crimes against women, followed by Maharashtra and Rajasthan On the other hand, least incidences and victims of such crimes is reported in Goa preceded by Himachal Pradesh and Punjab. Uttar Pradesh also has the highest incidences and victims of total crime against women (IPC+SLL) followed by Maharashtra and Rajasthan. On the other hand, least incidences and victims of total crime against women (IPC+SLL) reported in Goa preceded by Himachal Pradesh and Uttarakhand. Therefore, Governments of the concern states should implement proper policies and regulations for minimizing the incidences of crime against women.
Evaluation of Productivity and Financial Feasibility of Broiler Chicken Farming Business Models: Cage and Postal Systems
Authors: Wijoyo Iman Aji , Aribowo Lely Puspitarini , Kristanti Novita Dewi
Published: July 2024

The growth of the human population and increased purchasing power drive greater demand for broiler meat, posing challenges for farmers to enhance their productivity and business efficiency. The development of closed-house cages offers a solution to improve production efficiency. This study compares the productivity and financial analysis between the cage and postal models. Utilizing a quantitative descriptive method, the research was conducted over a single rearing period in cages and postal setups at PT Dinamika Megatama Citra (DMC) without any specific treatment. Research parameters encompassed body weight gain, mortality, FCR, harvest weight, and Performance Index. Financial analysis was conducted using indicators such as the R/C ratio, B/C ratio, Break-Even Point (BEP), and Return on Investment (ROI). Results indicate that in cage conditions, mortality stood at 4.07%, FCR at 1.718, average weight at 2.2 kg, and Performance Index at 287.5. Meanwhile, postal cages exhibited higher mortality at 8.79%, FCR at 1.732, average weight at 2.3 kg, and Performance Index at 285.6. In financial analysis, cage systems had a BEP price of Rp 19,726/kg with a unit BEP of 40,616 kg, an R/C ratio of 1.039, a B/C ratio of 0.039, and an ROI of 3.92%. Conversely, postal cages had a BEP price of Rp 19,507/kg with a unit BEP of 39,924 kg, an R/C ratio of 1.05, a B/C ratio of 0.05, and an ROI of 5.09%.
The effect of extended contact and imagined contact on friendship intention between students in general education programs and students with disabilities
Authors:   , Nehme Carol
Published: July 2024

This study explores, compares and contrasts coping strategies used by school leaders in Lebanon and Uganda against risks of burnout. Typically, school leaders’ work is stressful as it is characterised by multiple, undefined and often conflicting roles and expectations despite time, funding and staffing constraints; insufficient preparation; institutional interference; and lack of supports systems. These lead to emotional exhaustion, depersonalisation and job dissatisfaction. Yet there are hardly any empirical and theoretical studies in Lebanon and Uganda that address burnout in school leaders. This study adopted a grounded theory approach to gauge coping strategies used by 16 school leaders selected using purposive and theoretical sampling. Data collection and analysis were simultaneously conducted, with data analysis determining what data to collect next until saturation was reached. Findings revealed few differences in coping strategies at the national context. However, personal and school contexts contributed to variations in coping strategies. Common coping strategies used by school leaders in both Lebanon and Uganda included: sharing leadership responsibilities, understanding school culture, adaptability, balancing work and personal life, building support and collaboration, time management, expertise and professional development. A coping strategy unique to few participants in Lebanon was building a culture of trust, and operating with a leadership team. In Uganda, schools had a leadership structure in which the school leader had two deputies. The leadership structure also gave some responsibilities to student leaders. The study recommends that school leaders adopt leadership styles and school culture that promote shared responsibility to offset stress, strain and possible burnout.
The Relationship between Extra-dyadic Stress, Intra-dyadic Stress and Marital Satisfaction in Couples of the Greater Area of Beirut
Authors:   , Charbetji Rose-Marie
Published: July 2024

This study investigated the impact of extra-dyadic stress on marital satisfaction with intra-dyadic stress mediating this relationship in Lebanese couples of the Greater Area of Beirut. A total of 150 couples (300) individuals participated in the study by filling out a demographic questionnaire, Multidimensional Stress Questionnaire for couples MSD-Q (external stress, Multidimensional Stress Questionnaire for couples MSD-Q (internal stress), and Relationship Assessment Scale (RAS). Correlation and regression analyses were used to examine the relationship between the different variables. The results showed that a significant negative relationship exists between extra-dyadic stress and marital satisfaction, positive significant relationship between extra-dyadic stress and intra-dyadic stress, and negative significant relationship between intra-dyadic stress and marital satisfaction in Lebanese couples. The relationship between extra dyadic stress and marital satisfaction was mediated by intra-dyadic stress which was reflected by the multi-linear regression analysis that showed a diminished effect of extra-dyadic stress on marital satisfaction when intra-dyadic stress was entered into the equation. The posited hypotheses were verified. We concluded that Lebanese couples’ experience of extra-dyadic stress indeed spills over into the relationship by increasing intra-dyadic stress which in turn lowers their marital satisfaction.
Desafios da docência no ensino fundamental em tempos de pandemia
Authors: Martins Eliane Rodrigues , Castro Kélvia Jácome de
Published: July 2024

Este trabalho consistiu em conhecer os desafios da prática pedagógica para ensinar os alunos do Ensino Fundamental anos iniciais em tempos de pandemia da Covid-19 no município de Tauá-Ceará. A metodologia fundamentou-se na perspectiva qualitativa, através de pesquisa de campo. Participaram dessa investigação seis professoras da Educação Básica que exerceram suas funções docentes durante o contexto pandêmico. Para a produção das informações aplicamos um questionário e realizamos a análise de conteúdo dos significados das experiências das docentes. Os resultados da análise das informações demonstraram que o período pandêmico evidenciou as desigualdades sociais e educacionais, necessitando de políticas públicas de acesso, participação e permanência dos alunos, melhoria das condições de trabalho dos profissionais docentes, bem como de formação continuada de professores. As experiências vividas pelas docentes durante o período da pandemia, permitiu que as professoras aprendessem com o que estavam fazendo por meio dos saberes proporcionados pela experiência do ensino remoto.
Ensino de Geografia e Agroecologia: uma interface promissora no ensino fundamental I
Authors: Silva Maria Aldejane Lopes , Macário Edilânio Rodrigues , Nunes Terezinha Maria de Melo , Ribeiro Emerson
Published: July 2024

O ensino de Geografia é imprescindível para compreender a realidade de forma crítica e reflexiva. Nessa direção, tal prática precisa estar em consonância com a realidade do educando, caso contrário, não surtirá aprendizado. A realização desse trabalho objetiva refletir acerca das experiências adquiridas a partir da pesquisa de campo na Escola José Liberalino da Silva, em Nova Olinda, Ceará. Ele foi direcionado para as turmas do 5° ano, com a seguinte questão: o alunado das turmas detêm conhecimentos acerca da Agroecologia, bem como do Sistema Agroflorestal do Sr. Zé Arthur? A justificativa para tal proposta foi articulada em virtude da importância dessa temática nas aulas de Geografia e se embasou na pesquisa de abordagem qualitativa, utilizando como técnicas para coleta de dados o trabalho de campo e aplicação de questionários semiestruturados. Em síntese, a pesquisa teve como resultados que a Agroecologia, assim como o sistema agroflorestal de Zé Arthur, não foram trabalhados nas aulas. Nessa direção, tal prática precisa estar em consonância com a realidade dos educandos, caso contrário, não surtirá aprendizado. Nesse caso, a Agroecologia se encaixa perfeitamente, pois está inserida na realidade de tais sujeitos a partir das práticas ecológicas no sistema agroflorestal. Os principais autores que embasaram tal estudo foram Freire (2011), Macário (2019) e Silva (2016).
Planejamento colaborativo e inclusivo: uma prática nas escolas municipais de Fortaleza
Authors: Mendes Diana Dantas Bezerra , Araújo Ana Alice Coutinho , Amâncio Gláucia da Silva Pessoa , Silva Olívia Coelho da
Published: July 2024

Numa sociedade cada vez mais diversificada, é imperativo que as escolas se adaptem para serem espaços inclusivos, onde todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou necessidades, possam se desenvolver plenamente. Isso envolve uma mudança de perspectiva sobre como encaramos as necessidades específicas de aprendizado. O planejamento colaborativo surge, nesse contexto, como uma estratégia essencial para a implementação de práticas educativas inclusivas. Assim objetivamos identificar as políticas educacionais, práticas e ações concretas que podem melhorar a eficácia e implementação do planejamento colaborativo na educação especial na perspectiva inclusiva. Destarte, o presente estudo foi conduzido por meio de uma abordagem qualitativa (Minayo,2001), articulando a revisão bibliográfica, estudo de caso e análise documental para uma compreensão do estudo. Concluímos que o ensino colaborativo representa um avanço significativo no caminho da inclusão educacional, promovendo a valorização da diversidade, a superação das barreiras com equidade, em constante construção para o desenvolvimento pleno dos discentes.
Intervenção da Residência Pedagógica no Ensino Fundamental I: práticas ativas e dinamizadoras
Authors: Oliveira Kélvina Teodosio , Lacerda Cecília Rosa
Published: July 2024

A utilização de metodologias ativas em sala de aula se faz cada vez mais necessária, pois ocorrem mudanças constantes no contexto educacional e em todas as outras instituições sociais. Com isso, novos métodos que se adequem a realidade escolar precisam ser explorados, objetivando maior eficácia no processo de ensino-aprendizagem de nossos alunos. Esse trabalho teve o objetivo de descrever as experiências vivenciadas no Programa Residência Pedagógica nas aulas de Geografia e História no Ensino Fundamental I,a partir da utilização de metodologias ativas e dinamizadoras. O método de pesquisa teve uma etapa bibliográfica, com abordagem qualitativa e descritiva através de observação, anotações em diário de campo e registros fotográficos. Foi possível constatar que o uso de metodologias ativas contribuiu para o desenvolvimento educacional e social dos alunos, indo muito além dos componentes curriculares. Foi trabalhada a coletividade, diálogo, motivação, pensamento crítico e desenvolvimento socioemocional.
Curricularização da extensão na disciplina de educação e relações étnico-raciaisem um curso de Pedagogia
Authors: Araújo José Douglas de Abreu , Silva Wanderson Diogo Andrade da
Published: July 2024

Este artigo objetiva analisar as atividades de curricularização da extensão na disciplina de Educação e Relações Étnico-Raciais do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu da Universidade Estadual do Ceará. A disciplina foi ministrada no semestre de 2023.1 em três turmas diferentes, que desenvolveram atividades extensionistas na escola de Ensino Fundamental Elze Lima Verde, em Iguatu, Ceará. O estudo adota uma abordagem qualitativa descritiva, analisando a extensão da sensibilização das questões étnico-raciais numa proposta antirracista em atendimento à lei n° 10.639/2003. Os resultados demonstram que as atividades foram eficazes na promoção da sensibilização das questões étnico-raciais, oportunizandoum ambiente propício para a reflexão e o aprendizado das crianças, além de contribuir para a formação de profissionais mais conscientes e engajados para uma educação antirracista. A curricularização da extensão revelou-se uma estratégia eficaz na formação acadêmica antirracista dos futuros pedagogos.
Ensino de LIBRAS entre alunos surdos e ouvintes: uma comunicação possível
Authors: Sampaio Vanilzada Silva , Campos Ronaldo Manassés Rodrigues , Silva Selma Gomes da
Published: July 2024

A inclusão de pessoas surdas na sociedade decorre de como as relações interacionais e comunicativas acontecem no meio oralizado. O presente relato de experiência baseia-se na comunicação e aprendizado entre alunos surdos e ouvintes de uma Escola Estadual do Amapá. O Objetivo é demonstrar por meio de uma experiência vivenciada com alunos do Ensino Fundamental II que é possível uma comunicação eficaz através da Língua Brasileira de sinais (LIBRAS) quando existe atores dedicados em uma sala de aula inclusiva, sendo o trabalho do professor o elemento acionador para esta educação. Fundado numa abordagem qualitativa, o relato tem foco em observações e intervenção na turma do 7º ano, do Ensino Fundamental. As reflexões que emergem apontam que é possível ter uma sala bilíngue à medida que alunos e professores se tornam protagonistas do processo de ensino e aprendizagem, que aprimorando essa interação no ambiente educacional gera mais qualidade e torna esse processo mais significativo.
Lélia Gonzalez na formação docente: narrativas para uma práxis pedagógica decolonial
Authors: Fernandes Janaina Melques , Santos Rafaela Camargo dos , Yamamoto Isabella Pereira , Camba Mariangela
Published: July 2024

Este relato tem o objetivo de compartilhar as vivências e aprendizagens de estudo da obra de Lélia Gonzalez “Por um Feminismo Afro-latino-americano” no contexto de formação inicial docente. Fundamentada na pedagogia Freirena e na abordagem decolonial, descreve um processo que busca a valorização das epistemologias e referências silenciadas pela perpetuação da colonialidade. O processo utilizou-se de círculos de cultura, elaboração de resenhas e produção de uma série de podcasts sobre decoloneidade produzida pelos estudantes-autores. O estudo destaca a importância do giro decolonial e de referências como Lélia Gonzalez na formação docente e dentro do currículo acadêmico, reivindicando a reparação histórica do silenciamento das narrativas e saberes colonizados. No processo pedagógico relatado, observou-se a ampliação e aprofundamento da compreensão de mundo por parte dos estudantes-autores, culminando na criação de um material em áudio disponível gratuitamente, compartilhando referências importantes para a valorização e compreensão aprofundada das epistemologias decoloniais e sua relação com a formação de professores.
LA CADUCIDAD DEL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR
Authors: Mena Castro Armando
Published: July 2024

Esta obra colectiva es el resultado de las aportaciones realizadas en el marco de las XIII Jornadas Prof. Meilán Gil de Derecho Administrativo Iberoamericano sobre «La Buena Administración del procedimiento administrativo» organizadas por el grupo de investigación de Derecho Público Global de la Universidade da Coruña y celebradas en el Pazo de Mariñán, propiedad de la Diputación de A Coruña, y en la Facultad de Derecho de la Universidade da Coruña, del 4 al 8 de abril de 2022. Destaca la gran calidad y variedad de los temas que se analizan, que contribuyen a aportar puntos de vista novedosos en la materia, con la experiencia de expertos de distintos países desde una perspectiva iberoamericana, lo que enriquece el conocimiento de esta temática desde un enfoque de Derecho comparado. Se tratan aspectos de gran interés y relevancia como las proyecciones del principio de buena administración en el procedimiento administrativo; la buena administración en el procedimiento de elaboración de normas; la buena administración en la tramitación del procedimiento administrativo; la buena administración en los procedimientos sancionadores; la buena administración en los procedimientos de responsabilidad patrimonial; buena administración, procedimiento administrativo e inteligencia artificial; así como diversas cuestiones relacionadas con el Derecho Urbanístico Iberoamericano, el Derecho Ambiental Iberoamericano, el Derecho Administrativo Social y la Contratación Pública Iberoamericana.
DISTRIBUCIÓN EQUITATIVA EN EMERGENCIA PERMANENTE FRENTE A LA «NUEVA NORMALIDAD»
Authors: Pérez Hualde Alejandro
Published: July 2024

Esta obra colectiva es el resultado de las aportaciones realizadas en el marco de las XIII Jornadas Prof. Meilán Gil de Derecho Administrativo Iberoamericano sobre «La Buena Administración del procedimiento administrativo» organizadas por el grupo de investigación de Derecho Público Global de la Universidade da Coruña y celebradas en el Pazo de Mariñán, propiedad de la Diputación de A Coruña, y en la Facultad de Derecho de la Universidade da Coruña, del 4 al 8 de abril de 2022. Destaca la gran calidad y variedad de los temas que se analizan, que contribuyen a aportar puntos de vista novedosos en la materia, con la experiencia de expertos de distintos países desde una perspectiva iberoamericana, lo que enriquece el conocimiento de esta temática desde un enfoque de Derecho comparado. Se tratan aspectos de gran interés y relevancia como las proyecciones del principio de buena administración en el procedimiento administrativo; la buena administración en el procedimiento de elaboración de normas; la buena administración en la tramitación del procedimiento administrativo; la buena administración en los procedimientos sancionadores; la buena administración en los procedimientos de responsabilidad patrimonial; buena administración, procedimiento administrativo e inteligencia artificial; así como diversas cuestiones relacionadas con el Derecho Urbanístico Iberoamericano, el Derecho Ambiental Iberoamericano, el Derecho Administrativo Social y la Contratación Pública Iberoamericana.
PERSPECTIVA AMBIENTAL DEL URBANISMO. DOS EXPERIENCIAS, IDÉNTICAS CONCLUSIONES
Authors: Echagüe María
Published: July 2024

Esta obra colectiva es el resultado de las aportaciones realizadas en el marco de las XIII Jornadas Prof. Meilán Gil de Derecho Administrativo Iberoamericano sobre «La Buena Administración del procedimiento administrativo» organizadas por el grupo de investigación de Derecho Público Global de la Universidade da Coruña y celebradas en el Pazo de Mariñán, propiedad de la Diputación de A Coruña, y en la Facultad de Derecho de la Universidade da Coruña, del 4 al 8 de abril de 2022. Destaca la gran calidad y variedad de los temas que se analizan, que contribuyen a aportar puntos de vista novedosos en la materia, con la experiencia de expertos de distintos países desde una perspectiva iberoamericana, lo que enriquece el conocimiento de esta temática desde un enfoque de Derecho comparado. Se tratan aspectos de gran interés y relevancia como las proyecciones del principio de buena administración en el procedimiento administrativo; la buena administración en el procedimiento de elaboración de normas; la buena administración en la tramitación del procedimiento administrativo; la buena administración en los procedimientos sancionadores; la buena administración en los procedimientos de responsabilidad patrimonial; buena administración, procedimiento administrativo e inteligencia artificial; así como diversas cuestiones relacionadas con el Derecho Urbanístico Iberoamericano, el Derecho Ambiental Iberoamericano, el Derecho Administrativo Social y la Contratación Pública Iberoamericana.
LA BUENA ADMINISTRACIÓN EN LA TRAMITACIÓN DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO: LOS MODOS DE CULMINACIÓN
Authors: Rey Vázquez Luis
Published: July 2024

Esta obra colectiva es el resultado de las aportaciones realizadas en el marco de las XIII Jornadas Prof. Meilán Gil de Derecho Administrativo Iberoamericano sobre «La Buena Administración del procedimiento administrativo» organizadas por el grupo de investigación de Derecho Público Global de la Universidade da Coruña y celebradas en el Pazo de Mariñán, propiedad de la Diputación de A Coruña, y en la Facultad de Derecho de la Universidade da Coruña, del 4 al 8 de abril de 2022. Destaca la gran calidad y variedad de los temas que se analizan, que contribuyen a aportar puntos de vista novedosos en la materia, con la experiencia de expertos de distintos países desde una perspectiva iberoamericana, lo que enriquece el conocimiento de esta temática desde un enfoque de Derecho comparado. Se tratan aspectos de gran interés y relevancia como las proyecciones del principio de buena administración en el procedimiento administrativo; la buena administración en el procedimiento de elaboración de normas; la buena administración en la tramitación del procedimiento administrativo; la buena administración en los procedimientos sancionadores; la buena administración en los procedimientos de responsabilidad patrimonial; buena administración, procedimiento administrativo e inteligencia artificial; así como diversas cuestiones relacionadas con el Derecho Urbanístico Iberoamericano, el Derecho Ambiental Iberoamericano, el Derecho Administrativo Social y la Contratación Pública Iberoamericana.
Is It Safe To Use Levofloxacin For Treating Resistant Gram-Negatıve Bacterial Infections In The Pediatric Intensive Care Unit?
Authors: Arı Hatice Feray , Arı Murat , Altuğ Ümüt
Published: July 2024

Objective: Hospital-associated multidrug-resistant infections are currently on the rise. Widespread resistance to antibiotics and limited therapeutic options make it a challenge to eradicate these infections. Therefore, the use of different antibiotics was increased in pediatric intensive care (PICU). Fluoroquinolones belong to a class of broad-spectrum antimicrobials, and their use in children has not been associated with any known clinical complications. In this single-centre retrospective study, we aimed to evaluate the effects, results, and safety of levofloxacin treatment.

Materials and Methods: A retrospective, single-center study was conducted at a local tertiary hospital involving 22 patients who were treated with levofloxacin in the PICU from July to December 2021. Levofloxacin was initiated at a dose of 10mg/kg twice daily intravenously for 14-21 days. The study examined and evaluated various factors related to the patients, including their demographic characteristics, medical history, comorbidities, length of stay, need for mechanical ventilation support, laboratory results, type of infection/microorganism, duration of treatment, treatment response and adverse effects, morbidity and mortality.

Results: Stenotrophomonas maltophilia13(59.1%) and Pseudomonas aeruginosa9(40.9%) were detected in included patients who had levofloxacin treatment 20(90.9%) of their infections were eradicated. The mortality rate was found to be 13.6%, and 19 patients (86.4%) were successfully treated. No complications related to levofloxacin were detected during the treatment period. The duration of levofloxacin treatment in patients with eradication of gram negative bacteria was 21 days (range: 14-27 days), compared to 12 days (range: 10-14 days) in patients without eradication. This difference was found to be statistically significant (p=0.007).

Conclusions: Due to the challenge of eradicating infections and the rising antibiotic resistance, it may be necessary to use antibiotics that are not typically prescribed to children or to develop new drug categories. Therefore, there is a need for more multicenter, randomized controlled, and long-term observational studies to evaluate the efficacy of different and new groups of antibiotics, including levofloxacin, in treating gram-negative bacterias.
Determination of Health Workforce Need Based on Workload: A Study on Dentist in Turkey
Authors: Durur Fatih , Kutlu Gamze , Akbulut Yasemin
Published: July 2024

Objective: This study aims to determine the need for dentists staffing for oral and dental health services according to the workload indicators of staffing need (WISN) method developed by the World Health Organization.

Materials and Methods: The methodology and formulas in the WISN were used to analyze the data. Two different sources were utilized in collecting the data: the number of dentists and the number of services produced were retrieved from the report published by the MoH, and the activities generating workload and the average duration of such activities were obtained from the interviews with the specialists. The oral and dental institutions serving as affiliated to the MoH in Turkey were selected in the study.

Results: The WISN ratio was calculated as 0.978 in oral and dental health centers, 0.945 in oral and dental health hospitals, 1.250 in public hospitals, and 1.014 for all institutions, respectively. These results revealed that the total number of dentists was more than the actual workload-based staffing need (n=122), but the dentists were not evenly distributed among the three institutions. It was found that there was a surplus of dentist staffing in public hospitals where the workload was low (n=344).

Conclusion: Instead of staffing a standard number of dentists in health institutions, it should be ensured to use workload-based planning methods, to staff dentists in institutions with high workload, and to strengthen evaluation and monitoring activities. The findings of this research can be used in planning the number of students to be enrolled in the faculties of dentistry.