bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Genetic Diversity on the Human X Chromosome Does Not Support a Strict Pseudoautosomal Boundary
Authors: Cotter Daniel J , Brotman Sarah M , Wilson Sayres Melissa A
Published: March 2016

Unlike the autosomes, recombination between the X chromosome and the Y chromosome is often thought to be constrained to two small pseudoautosomal regions (PARs) at the tips of each sex chromosome. PAR1 spans the first 2.7 Mb of the proximal arm of the human sex chromosomes, whereas the much smaller PAR2 encompasses the distal 320 kb of the long arm of each sex chromosome. In addition to PAR1 and PAR2, there is a human-specific X-transposed region that was duplicated from the X to the Y chromosome. The X-transposed region is often not excluded from X-specific analyses, unlike the PARs, because it is not thought to routinely recombine. Genetic diversity is expected to be higher in recombining regions than in nonrecombining regions because recombination reduces the effect of linked selection. In this study, we investigated patterns of genetic diversity in noncoding regions across the entire X chromosome of a global sample of 26 unrelated genetic females. We found that genetic diversity in PAR1 is significantly greater than in the nonrecombining regions (nonPARs). However, rather than an abrupt drop in diversity at the pseudoautosomal boundary, there is a gradual reduction in diversity from the recombining through the nonrecombining regions, suggesting that recombination between the human sex chromosomes spans across the currently defined pseudoautosomal boundary. A consequence of recombination spanning this boundary potentially includes increasing the rate of sex-linked disorders (e.g., de la Chapelle) and sex chromosome aneuploidies. In contrast, diversity in PAR2 is not significantly elevated compared to the nonPARs, suggesting that recombination is not obligatory in PAR2. Finally, diversity in the X-transposed region is higher than in the surrounding nonPARs, providing evidence that recombination may occur with some frequency between the X and Y chromosomes in the X-transposed region.
Bayesian Inference of Natural Selection from Allele Frequency Time Series
Authors: Schraiber Joshua G , Evans Steven N , Slatkin Montgomery
Published: March 2016

The advent of accessible ancient DNA technology now allows the direct ascertainment of allele frequencies in ancestral populations, thereby enabling the use of allele frequency time series to detect and estimate natural selection. Such direct observations of allele frequency dynamics are expected to be more powerful than inferences made using patterns of linked neutral variation obtained from modern individuals. We developed a Bayesian method to make use of allele frequency time series data and infer the parameters of general diploid selection, along with allele age, in nonequilibrium populations. We introduce a novel path augmentation approach, in which we use Markov chain Monte Carlo to integrate over the space of allele frequency trajectories consistent with the observed data. Using simulations, we show that this approach has good power to estimate selection coefficients and allele age. Moreover, when applying our approach to data on horse coat color, we find that ignoring a relevant demographic history can significantly bias the results of inference. Our approach is made available in a C++ software package.
Diabetic Striatopathy in Childhood: A Case Report
Authors: Faundez Tamara , Klee Philippe , Hanquinet Sylviane , Schwitzgebel Valérie , Burkhard Pierre R , Korff Christian M
Published: March 2016

Diabetic striatopathy is a well-known complication of diabetes in adults. To our knowledge, only 2 cases have been reported in children. We here report the case of a teenager in whom diabetic striatopathy was revealed by the subacute appearance of hemichorea–hemiballism in the context of weight loss, polyuria, and polydipsia. Glycemia control allowed rapid clinical recovery despite established striatal lesions documented on MRI. We also discuss current hypotheses about pathophysiological processes underlying this entity.
Postnatal Steroids and Febrile Seizure Susceptibility in Preterm Children
Authors: Tu Yi-Fang , Wang Lan-Wan , Wang Shan-Tair , Yeh Tsu-Fu , Huang Chao-Ching
Published: March 2016

OBJECTIVE:

To investigate risk factors, seizure characteristics, and outcomes of febrile seizure (FS) in children born very preterm.

METHODS:

This study used a prospective registry data set of 844 preterm infants (birth weight <1500 g and gestational age <32 weeks) admitted to NICUs from 2001 to 2009 in southern Taiwan. We investigated the prevalence, risks, seizure patterns, and outcomes of FS in children aged 5 years.

RESULTS:

Among 575 children (follow-up rate, 85.8%) followed up for 5 years, 35 (6.1%) developed FS. The FS and non-FS groups were comparable regarding their mean gestational age, birth weight, 5-minute Apgar score <6, and prenatal and postnatal complications. No difference was observed in the use of prenatal corticosteroids between the 2 groups. The FS group had a significantly higher rate of postnatal corticosteroid treatment than the non-FS group, even after adjusting for confounding factors (odds ratio, 5.4 [95% confidence interval, 1.9–15.8]; P = .006). No differences were observed in IQs or subsequent epilepsy rates between the 2 groups. Although no difference was observed in the age of FS onset or neurodevelopmental outcomes between the 2 groups, children with FS who received postnatal corticosteroid treatment had a significantly lower mean body temperature during the first FS attack compared with those who did not receive postnatal corticosteroid treatment (38.6 ± 0.4°C vs 39.2 ± 0.6°C; P = .034).

CONCLUSIONS:

Children born very preterm have a higher rate of FS, and postnatal corticosteroid treatment was associated with FS susceptibility in these children.
Biomedical Image Registration by means of Bacterial Foraging Paradigm
Authors: Costin Hariton , Bejinariu Silviu , Costin Diana
Published: March 2016

Image registration (IR) is the process of geometric overlaying or alignment f two or more 2D/3D images of the same scene (unimodal registration), taken r not at different time slots, from different angles, and/or by different image acquisition ystems (multimodal registration). Technically, image registration implies  complex optimization of different parameters, performed at local or/and global evel. Local optimization methods often fail because functions of the involved metrics ith respect to transformation parameters are generally nonconvex and irregular, and lobal methods are required, at least at the beginning of the procedure. This paper resents a new evolutionary and bio-inspired robust approach for IR, Bacterial Foraging ptimization Algorithm (BFOA), which is adapted for PET-CT multimodal nd magnetic resonance image rigid registration. Results of optimizing the normalized utual information and normalized cross correlation similarity metrics validated he efficacy and precision of the proposed method by using a freely available medical mage database.
Efficient Opinion Summarization on Comments with Online-LDA
Authors: Ma Jun , Luo Senlin , Yao Jianguo , Cheng Shuxin , Chen Xi
Published: March 2016

Customer reviews and comments on web pages are important information n our daily life. For example, we prefer to choose a hotel with positive comments rom previous customers. As the huge amounts of such information demonstrate the haracteristics of big data, it places heavy burdens on the assimilation of the customercontributed pinions. To overcoming this problem, we study an efficient opinion ummarization approach for a set of massive user reviews and comments associated ith an online resource, to summarize the opinions into two categories, i.e., positive nd negative. In this paper, we proposed a framework including: (1) overcoming the ig data problem of online comments using the efficient online-LDA approach; (2) electing meaningful topics from the imbalanced data; (3) summarizing the opinion f comments with high precision and recall. This framework is different from much f the previous work in that the topics are pre-defined and selected the topics for etter opinion summarization. To evaluate the proposed framework, we perform the xperiments on a dataset of hotel reviews for the variety of topics contained. The esults show that our framework can gain a significant performance improvement on pinion summarization.
Hyperthermic Intraperitoneal Chemotherapy in Ovarian Cancer: Where Do We Go From Here?
Authors: Markman Maurie
Published: March 2016

The ongoing debate regarding a potential role for hyperthermic intraperitoneal chemotherapy in the management of ovarian cancer represents an excellent example of the rarely publicly discussed fundamental clash between the requirements of evidence-based medicine and the roles of clinical innovation and optimization of care for the individual patient.
EVALUASI PENYUSUNAN MATERI PENGAJARAN FONETIK PADA BAHAN AJAR BAHASA MANDARIN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Authors: Meli Meli
Published: March 2016

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah mengevaluasi penyusunan materi pengajaran fonetik pada bahan ajar bahasa Mandarin tingkat sekolah menengah atas. Penelitian ini melibatkan 8 paket bahan ajar bahasa Mandarin di sekolah menengah atas. Dari penelitian 8 paket bahan ajar tersebut ternyata penyusunan pengajaran fonetik pada sebagian besar bahan ajar tersebut masih menggunakan format umum, serta tidak mempertimbangkan kesulitan pelajar yang bahasa ibunya adalah bahasa Indonesia. Selain itu, pada sebagian besar bahan ajar, alokasi jumlah unit pelajaran tentang fonetik cenderung masih sedikit dan terkesan disederhanakan. Berdasarkan hal ini, dengan bersumber kepada beberapa penelitian fonetik yang telah dilakukan oleh beberapa pemerhati pendidikan bahasa Mandarin baik di Indonesia dan Tiongkok, peneliti menyarankan format penyusunan pengajaran fonetik pada bahan ajar bahasa Mandarin tingkat sekolah menengah atas yang lebih baik. Hal ini dilakukan agar peserta didik khususnya pelajar pemula bahasa Mandarin di sekolah  menengah atas dapat lebih mudah mempelajarinya.    Kata-kata kunci :          Bahasa Mandarin, bahan ajar, fonetik, sekolah menengah atas AbstractThe main objective of this study is to evaluate the arrangement of phonetic teaching in Mandarin teaching material at senior high school level. The study involved eight packages of Mandarin teaching materials in senior high school. Based on the study of this 8 packages teaching materials, apparently the arrangement of phonetic teaching in most of the materials still utilizes a common format, and does not take into consideration the difficulties of students whose native language is Indonesian. In addition, the majority of the teaching materials allocates only a few units of phonetic lessons, and is oversimplified. As regards, I suggested a better format on the arrangement of phonetic teaching in Mandarin teaching material at senior high school level, referring to some phonetic research that has been done by some Mandarin education observers, both in Indonesia and China. Hopefully learners, especially beginner students in senior high school may learn Mandarin much easier.Keywords: Mandarin, teaching material, phonetic, senior high school
Leadership styles in nursing management: implications for staff outcomes
Authors: Asamani James Avoka , Naab Florence , Ofei Adelaide Maria Ansah
Published: March 2016

Introduction: Nursing is a people-centred profession and therefore the issue of leadership is crucial for success. Nurse managers’ leadership styles are believed to be important determinant of nurses’ job satisfaction and retention. In the wake of a global nursing shortage, maldistribution of health workforce, increasing healthcare costs and expanding workload, it has become imperative to examine the role of nurse managers’ leadership styles on their staff outcomes. Using the Path-Goal Leadership theory as an organised framework, this study investigated the leadership styles of nurse managers and how they influence the nursing staff job satisfaction and intentions to stay at their current workplaces.Methods: The study employed a cross-sectional survey design to collect data from a sample of 273 nursing staff in five hospitals in the Eastern Region of Ghana. Descriptive and regression analyses were performed using SPSS version 18.0Results: Nurse managers used different leadership styles depending on the situation, but were more inclined to the supportive leadership style, followed by the achievement-oriented leadership style and participative leadership style. The nursing staff exhibited moderate levels of job satisfaction. The nurse managers’ leadership styles together explained 29% of the variance in the staff job satisfaction. The intention to stay at the current workplace was low (2.64 out of 5) among the nursing staff. More than half (51.7%) of the nursing staff intended to leave their current workplaces, and 20% of them were actively seeking the opportunities to leave. The nurse managers’ leadership styles statistically explained 13.3% of the staff intention to stay at their current job position.Conclusions: These findings have enormous implications for nursing practice, management, education, and human resource for health policy that could lead to better staff retention and job satisfaction, and ultimately improve patient care.
Year Round. Method of speech development and correction
Authors: Pavlova Y.B. , Khotyleva T.Y.
Published: March 2016

This methodological manual is created based on the analysis of many years of experience of teachers working with children with developmental disorders. The manual is aimed at pre-school children or first graders with speech and communication difficulties leading to academic failure.
The development of the educational pathway for children with ASD or mental disabilities
Authors: Bagaradnikova E.V.
Published: March 2016

Currently in Russia, professionals and parents are actively involved in solving the issues of organization of complex help, including education, for children with mental disorders and autistic disorders. According to the data from the Federal target program for development of education for 2011—2015, during the last 3 years the number of children with disabilities and restricted vital functions, who are receiving inclusive education increased by 15,5%.
On the Question of Methodological Support of Research on Relationships of Interpersonal Significance in Kindergarten Groups
Authors: Ilyin V.A. , Khrisanova E.V.
Published: March 2016

The paper focuses on the importance of in-depth research (in particular, employing an algorithm developed by M.Yu. Kondratyev for defining integral status of an individual) on child-child interpersonal relationship in kindergarten groups. Although relationships with significant adults are by all means essential for preschool children, interpersonal relation- ships on the child-child level to a great extent shape the content of the social situation of development in general. Still, when it comes to revealing status and role position of the child in the structure of interpersonal relationships within the kindergarten group, there’s the challenge of defining informal intragroup structure of power in contact community (due to the age specifics). The paper suggests how this challenge may be addressed and provides a version of the technique suitable for preschoolers that helps overcome age restrictions implied by the original technique. Also, the paper reports on the outcomes of approbation of this version which proved its heuristic nature. For instance, the outcomes show a high degree of correlation between the results of kindergarten group members ranking in accordance with their influence upon peers carried out by teachers working in these groups.
Grupo Terapêutico com Idosos Sobre o Autocuidado nas Doenças Crônicas
Authors: Alves Murilo da Silva , De Araújo Maria da Conceição Filgueiras , Nascimento Mônica Pinchemel , Ribeiro Francielli Cardoso , Rebouças Patrícia Teixeira , Dos Santos Thalita Araújo , Santos Ariadne Nascimento , Oliveira Carilene Silva , De Oliveira Juliana Ingred
Published: March 2016

Diabetes e Hipertensão têm alta incidência mundial e associam-se à redução da longevidade e da qualidade de vida. A pesquisa objetivou descrever os conhecimentos de idosos em relação ao autocuidado, realizada em um grupo terapêutico de Diabetes e Hipertensão. Estudo qualitativo, descritivo, com nove idosos que participam do grupo terapêutico da Unidade de Saúde da Família de Itabuna-BA, realizados em seis momentos, sendo o primeiro um pré-teste com questionário semiestruturado (questões referentes ao perfil, noções sobre o autocuidado dos pacientes, conceitos e fatores desencadeantes da hipertensão e diabetes, importância do autocuidado, tratamento não farmacológico, complicações e prevenções das complicações das doenças crônicas abordadas), quatro encontros construídos com base nas lacunas do pré-teste e o pós-teste, com as mesmas questões. Os dados foram transcritos e analisados de acordo com a análise de Bardin. Surgiram duas categorias intituladas: reafirmando os conhecimentos prévios e a segunda, introduzindo os novos conhecimentos, sendo abordados os aspectos da etiologia, complicações, contribuição da atividade física, bem como a contribuição do grupo terapêutico em relação aos cuidados necessários ao tratamento. Como resultado, houve significativas mudanças no comportamento e na compreensão dos idosos em relação ao conhecimento destas doenças, estilo de vida adequado, hábitos alimentares saudáveis e as práticas de exercícios físicos. Grupos terapêuticos aparecem como possibilidade resolutiva frente ao controle, tratamento e autocuidado eficaz das doenças crônicas não transmissíveis.
Mestres de Meninos em Portugal nos séculos XVI a XVIII. Alguns contributos com base em fontes inquisitoriais
Authors: Drumond Braga Paulo
Published: March 2016

La historiografía portuguesa ya ha prestado alguna atención a los que, en los siglos XVI y XVII, se han dedicado a enseñar a leer, escribir y contar, los maestros de niños. Los procesos del Tribunal de la Inquisición son una importante fuente, hasta ahora inexplorada por los estudiosos, para el conocimiento de esta realidad. Este artículo estudia el caso de 17 maestros de niños que, entre 1626 y 1738-1739, comparecieron en los tribunales de la Inquisición de Lisboa, Coimbra y Évora
Coupling Genotyping and Computational Modeling in Prediction of Anti-epileptic Drugs that cause Stevens Johnson Syndrome and Toxic Epidermal Necrolysis for Carrier of HLA-B*15:02
Authors: Teh Lay Kek , Selvaraj Manikandan , Bannur Zakaria , Ismail Mohd Ikhwan Mohd , Rafia Hanip , Law Wan Chung , Sapuan Sapiah , Puvanarajah Santhi , Ali Pakeer Shaik Syed , Salleh Mohd Zaki
Published: March 2016

Purpose. The importance of HLA-B*15:02 genotyping to avoid carbamazepine induced SJS/TEN and molecular modeling to predict the role of HLA-B*15:0 and AEDs induced SJS/TEN are investigated. Methods. DNA was extracted from eighty-six patients. The patients were genotyped by AS-PCR. Computational modeling of the HLA-B*15:02 followed by docking studies were performed to screen 26 AEDs that may induce ADR among HLA-B*15:02 carriers. Results. Odd ratio for CBZ induced SJS/TEN and HLA-B*15:02 was 609.0 (95% CI: 23-15873; p=0.0002). Molecular modeling studies showed that acetazolamide, ethosuxiamide, lamotrigine, oxcarbazepine, phenobarbital, phenytoin, primidone and sodium-valproate may induce ADR in HLA-B*15:02 carriers alike CBZ.  Conclusion. We confirmed HLA-B*15:02 as a predictor of SJS/TEN and recommend pre-screening. Computational prediction of DIHR is useful in personalized medicine. This article is open to POST-PUBLICATION REVIEW. Registered readers (see “For Readers”) may comment by clicking on ABSTRACT on the issue’s contents page.
Merske značilnosti slovenske oblike Vprašalnika usmerjenosti k sreči (OTH)
Authors: Avsec Andreja , Kavčič Tina
Published: March 2016

V članku sva preverjali merske značilnosti Vprašalnika usmerjenosti k sreči OTH (Peterson, Park in Seligman, 2005), ki meri tri različne načine doseganja sreče, to je preko užitka (hedonizem), smisla (eudaimonia) in vpletenosti (zanos). Vprašalnik je bil v več korakih preveden v slovenščino (dva neodvisna strokovna prevoda, usklajevanje, prevod nazaj v angleščino, usklajevanje). 1064 udeležencev, starih od 18 do 91 let, je poleg usmerjenosti k sreči poročalo še o zadovoljstvu s svojim življenjem. Konfirmatorna faktorska analiza je pokazala mejno sprejemljivo prileganje naših podatkov predpostavljenemu trifaktorskemu modelu. Rezultati so pokazali tudi zadovoljivo notranjo skladnost vseh treh lestvic (alfa koeficienti od 0,70 do 0,83) ter ustrezno visoko povezanost med posameznimi postavkami in skupnimi rezutlati na pripadajočih lestvicah. Dobljeni koeficienti interkorelacije so pokazali nizko povezanost med usmerjenostjo k užitku in usmerjenostjo k smislu ter zmerno povezanost usmerjenosti k vpletenosti z obema ostalima usmerjenostima. Moški in ženske se med seboj niso statistično pomembno razlikovali v samoocenah usmerjenosti k sreči, starost udeležencev pa je bila statistično pomembno, vendar nizko povezana z nižjo usmerjenostjo k užitku. Ob upoštevanju demografskih značilnostih udeležencev sta usmerjenosti k užitku in k vpletenosti pomembno izboljšali napoved zadovoljstva z življenjem. Rezultati tudi kažejo, da so s svojim življenjem najbolj zadovoljni tisti posamezniki, ki so se razmeroma visoko ocenili na vseh treh lestvicah usmerjenosti k sreči.
Konstruktna veljavnost hrvaške priredbe Vprašalnika temperamenta po Pavlovu
Authors: Tatalović Vorkapić Sanja , Lučev Ivana , Tadinac Meri
Published: March 2016

Namen raziskave je bil oceniti konstruktno veljavnost hrvaške različice Vprašalnika temperamenta po Pavlovu (VTP), in sicer s preučitvijo odnosa med tremi dimenzijami temperamenta in dimenzijami osebnosti, kot jih je definiral Eysenck, ter dimenzijah osebnosti po modelu velikih pet. Na osnovi teorije smo pričakovali, da bosta moč ekscitacije in mobilnost imeli pozitivni korelaciji z ekstravertnostjo ter negativne korelacije z nevroticizmom, medtem ko naj bi dosežek na lestvici moč inhibicije negativno koreliral z nevroticizmom. V prvi raziskavi je sodelovalo 74 študentk (povprečna starost je znašala 22 let), v drugi raziskavi pa 54 študentk (povprečna starost je znašala 20 let). Poleg hrvaške različice VTP so udeleženke izpolnile tudi pet-faktorski neverbalni vprašalnik osebnosti (FF-NPQ) ter Eysenckov vprašalnik osebnosti (EPQR/A). Zanesljivost lestvic vseh uporabljenih inštrumentov je bila sprejemljiva. Korelacije med dimenzijami temperamenta in osebnosti v prvi raziskavi se v večini primerov niso prilegale teoretsko osnovanim pričakovanjem in rezultatom sorodnih raziskav. Ta rezultat je najverjetneje posledica majhnosti uporabljenega vzorca. V drugi raziskavi je vzorec korelacij ustrezal pričakovanjem, kar kaže na sprejemljivo konstruktno veljavnost hrvaške različice VTP. Pričujoča raziskava je preliminarne narave, zato rezultati predstavljajo zgolj dobro izhodišče za prihodnje validacisjke raziskave hrvašle različice VPT.
Razpad partnerske zveze na prehodu v odraslost: Spoprijemanje s stresom kot napovednik posttravmatske rasti
Authors: Zgaga Simona , Avsec Andreja
Published: March 2016

V obdobju prehoda v odraslost je razpad partnerske zveze relativno pogost dogodek, vendar je izguba partnerja prav tako stresna in čustveno obremenjujoča kot v kasnejših razvojnih obdobjih. V raziskavi nas je zanimala povezanost posttravmatske rasti z načini spoprijemanja s stresom pri 260 posameznikih na prehodu v odraslost, ki so doživeli razpad heteroseksualne partnerske zveze do dve leti pred sodelovanjem v raziskavi. Udeleženci so izpolnili Vprašalnik posttravmatske rasti PTGI, Vprašalnik spoprijemanja s stresom COPE, Vprašalnik na čustva usmerjenega spoprijemanja EAC in Vprašalnik spoprijemanja s stresom po razpadu partnerske zveze, ki smo ga oblikovali za namene te raziskave. Ob nadzorovanju spola in starosti načini spoprijemanja s stresom pojasnijo 34 % variabilnosti med posamezniki v posttravmatski rasti. Pomembni napovedniki posttravmatske rasti so načini spoprijemanja, ki so usmerjeni na problem, načini, ki so usmerjeni na čustva in na druge ljudi, načini, ki se nanašajo na sprejetje situacije in pozitivno samomotiviranje ter načini, ki omogočajo distanciranje od stresorja. Z rastjo so torej povezani tako načini, ki so usmerjeni na problem, kot tudi nekateri načini, ki so usmerjeni na čustva, kar je razumljivo, saj je razpad zveze stresor, ki ga posameznik naknadno ne more odstraniti, lahko se predvsem bolj ali manj uspešno spoprijema z negativnimi čustvi, ki so posledica tega stresorja.
Razvoj, rast in zorenje možganov
Authors: Bregant Tina
Published: March 2016

Razvoj, rast in zorenje možganov danes spremljamo z longitudinalnimi študijami zdravih otrok. Zelo dragoceno je longitudinalno psihološko sledenje razvoja ter ob tem slikovna diagnostika z magnetno resonančnim slikanjem (MRI), ki jo lahko nadgradimo z meritvami kot sta morfometrija in volumetrija. V prispevku predstavimo nekaj ključnih spoznanj o razvoju možganov, ki ponudijo uvid v nekatere vidike otrokovega razvoja. Osredotočimo se na pomembna razvojna obdobja, vključno s prenatalnim obdobjem. Opišemo procese, ki delujejo na zgradbo in delovanje možganov. Predstavimo spremembe v beli možganovini, področno značilne razvojne krivulje v kortikalni sivi možganovini ter specifična področja subkortikalnih struktur. Opišemo značilnosti in posebnosti delovanja možganov med zorenjem. S prispevkom osvetlimo nekatere ključne nevroanatomske procese, ki vplivajo na vedenje otrok.
Ali lahko izkušnjo kaznovanja v vzgoji iz otroštva povezujemo z depresivnimi ali s tesnobnimi stanji v odraslosti?
Authors: Poljak Lukek Saša
Published: March 2016

Kaznovanje, ki ga razumemo kot odziv staršev na neželeno vedenje otroka in pomeni omejevanje takega vedenja, je sestavni del vzgojnega delovanja staršev v družini. Tesnobna in depresivna stanja skozi paradigmo afektivne regulacije predstavljajo ponovni neuspeli poskus približevanja in iskanja stika v odnosu. V raziskavi, v katero je bilo vključenih 197 posameznikov, smo preučevali povezave med kaznovanjem v vzgoji in motnjami razpoloženja v odraslosti. Depresivna stanja v odraslosti se statistično pomembno, vendar šibko pozitivno povezujejo z izkušnjo telesnega kaznovanja, kazni in restitucije ter psihičnega nasilja obeh izmed staršev. Tesnobna stanja se statistično pomembno, vendar šibko pozitivno povezujejo z izkušnjo psihičnega nasilja obeh staršev in z izkušnjo telesnega nasilja ter kazni in restitucije matere. Udeleženci, ki dosegajo kriterije za diagnozo depresije, so bili pri 10 letih starosti statistično pomembno pogosteje telesno kaznovani (od obeh staršev), vzgajani s kaznijo in z restitucijo (od očeta) ter s psihičnim nasiljem (od očeta) kot udeleženci brez diagnoze depresije. Paradigma afektivne regulacije je predstavljena kot možna razlaga povezav med izkušnjami kaznovanja kot vzgojnega sredstva v otroštvu in poznejšimi težavami v razpoloženju odrasle osebe. Kaznovanje v vzgoji, pri čemer starši ne ohranjajo stika z otrokom, je lahko prva izkušnja negativnega afekta, ki je jedro tesnobnih in depresivnih stanj. Motnje razpoloženja v odraslosti pa lahko razumemo kot ponovni neuspeh vzpostavitve ravnotežja med zunanjimi informacijami in notranjim doživljanjem, ki je bilo prvotno porušeno ob izkušnji kaznovalne vzgoje.
Relacijska družinska terapija kot ena od metod kompleksne rehabilitacije otrok z motnjo hiperaktivnosti in pozornosti ter njihovih družin
Authors: Bandel Teja
Published: March 2016

Motnja hiperaktivnosti in pozornosti (ADHD) je ena od najbolj pogostih duševnih motenj, ki se pojavljajo pri otrocih, in se kaže v obliki težav s pozornostjo ter s simptomi hiperaktivnosti in impulzivnosti, simptomatika pa se ponavadi v nekoliko spremenjeni obliki nadaljuje v obdobja mladostništva in odraslosti. Otroci imajo lahko poleg omenjenega pridružene duševne motnje ali pa težave na posameznih področjih spoznavnega, čustvenega, socialnega ali zdravstvenega delovanja, posledice pa občutijo tudi člani družine. Dejavniki, ki prispevajo k pojavu motnje so različni in mnogoteri, možne oblike obravnav pa obsegajo terapijo z medikamenti, nevrofeedback, družinske intervence in družinsko terapijo. Avtorica na osnovi pregleda novejše znanstvene literature o značilnostih dinamike v družinah z otrokom z ADHD in že uporabljanih družinskih pristopih za zdravljenje predlaga in utemeljuje obravnavo teh otrok in njihovih družin z metodo relacijske družinske terapije.
Vpliv kulture upravljanja z napakami na učinkovitost v storitvenih podjetjih
Authors: Scheel Tabea , Hausmann Ulf
Published: March 2016

Znanje velja za najbolj ključen resurs 21. stoletja. Za storitvena podjetja (SP) znanje predstavlja tako vložek kot donos ter je tako osnova za delovno učinkovitost. SP morajo upravljati z napakami. Način, preko katerega to storijo, kaže na njihovo kulturo upravljanja z napakami. Če upoštevamo pozitivni potencial napak (npr. inovacije), je kultura upravljanja z napakami pozitivno povezana z učinkovitostjo. Pričujoča vzdolžna raziskava s štirimi meritvami je proučevala vpliv kulture upravljanja z napakami na delovno učinkovitost v smislu poznavanja in obvladovanja nekega področja. Raziskava je bila izvedena v 131 storitvenih podjetjih, natančneje v podjetjih za davčne in računovodske storitve. Ker smo dodatno proučevali tudi moderatorski učinek sistema vodenja kakovosti, smo prav tako preverili, ali ima podjetje certifikat kakovosti ISO 9000. Kultura upravljanja z napakami je bila statistično pomembno pozitivno povezana z učinkovitostjo in je napovedovala tudi delovno učinkovitost leto kasneje. Medtem ko je bil prejem certifikata ISO 9000 pozitivno povezan z delovno učinkovitostjo, predpostavljeni moderatorski učinek pri vplivu kulture upravljanja z napakami na učinkovitost ni bil konsistenten. Zdi se, da procesno orientiran sistem vodenja kakovosti še dodatno spodbuja bolj vedenjsko usmerjeno kulturo upravljanja z napakami. Vseeno je pozitivne učinke certifikata ISO 9000 potrebno preverjati v prihodnjih raziskavah. Glede na vpliv kulture upravljanja z napakami na delovno učinkovitost, bi storitvena podjetja morala aktivno spodbujati tudi pozitivna stališča do napak.
Uporaba modela delovnih zahtev in virov pri napovedovanju fluktuacije med zaposlenimi na IT področju – splošni učinki in razlike po spolu
Authors: Hoonakker Peter , Carayon Pascale , Korunka Christian
Published: March 2016

Visoka fluktuacija zaposlenih predstavlja velik problem na področju informacijskih tehnologij. Fluktuacija na tem področju je posebno visoka pri ženskah. V pričujoči raziskavi, ki temelji na teoretičnem ozadju modela delovnih zahtev in virov, smo proučevali povezave delovnih zahtev in resursov s stresom/izgorelostjo, z delovnim zadovoljstvom/pripadnostjo in z željo po menjavi zaposlitve. Podatki si bili pridobljeni v petih IT podjetjih in temeljijo na vzorcu 624 udeležencev (stopnja odzivnosti: 56 %; 54 % moških; povprečna starost: 39,7 let). Rezultati so pokazali, da povezavo med delovnimi zahtevami in željo po menjavi zaposlitve mediira emocionalna izčrpanost (dimenzija izgorelosti). Odnos med delovni viri in željo po menjavi zaposlitve pa mediira delovno zadovoljstvo. Ugotovili smo tudi opazne razlike po spolu v omenjenih povezavah, s pomočjo katerih lahko razložimo razlike med moškimi in ženskimi zaposlenimi v želji po menjavi zaposlitve. Rezultati imajo praktične implikacije za strategije ohranjanja moških in ženskih zaposlenih na IT področju.
Zaposlitveni status in zaznavanje obdobja odraslosti: primerjava med italijanskimi in nizozemskimi mladimi odraslimi
Authors: Piumatti Giovanni , Giannotta Fabrizia , Roggero Antonella , Rabaglietti Emanuela
Published: March 2016

Namen pričujoče raziskave je bil (a) v identifikaciji kriterijev, ki jih italijanski in nizozemski mladi odrasli dojemajo kot pomembne za doseganje odraslosti; (b) v primerjavi italijanskih kriterijev mladih odraslih s tistimi od nizozemskih; (c) v proučevanju tega, kako so ti kriteriji povezani z zaposlitvenim statusom (začasno delovno razmerje proti stalnemu delovnemu razmerju). Udeleženci so bili italijanski (M = 25 let) in nizozemski (M = 22 let) študenti v delovnem razmerju. Rezultati so pokazali, da (a) se v povprečju italijanski in nizozemski mladi odrasli strinjajo o pomembnosti kriterijev za doseganje odraslosti; (b) so italijanski mladi odrasli, v primerjavi z nizozemskimi, večjo pomembnost pripisovali kriterijem, ki so povezani z zmožnostjo ustvarjanja družine; (c) da so razlike v povezavi z zaposlitvenim statusom bile zgolj na meji statistične pomembnosti. Dobljeni rezultati imajo pomembne implikacije za prihodnje študije, saj dokazujejo, da mladi odrasli različno dojemajo kriterije za doseganje odraslosti v odvisnosti od narodnosti. Natančneje je glavni doprinos raziskave v preverjanju naših domnev v dveh državah, kjer smo hkrati upoštevali tako kontekstualne kot individualne razlike.
Konstruktna veljavnost Testa implicitnih asociacij za merjenje velikih pet
Authors: Zager Kocjan Gaja , Avsec Andreja , Bucik Valentin
Published: March 2016

V zadnjem času je v psihologiji opazen porast zanimanja za t. i. implicitne mere stališč in osebnostnih lastnosti. Najbolj razširjena implicitna mera je Test implicitnih asociacij - IAT, ki smo ga v naši raziskavi priredili za merjenje velikih petih osebnostnih dimenzij (B5 IAT) in preverili njegove merske značilnosti z dvema vzorcema - na osnovi ugotovitev s prvega vzorca (N = 62) smo test popravili ter ga ponovno preizkusili na drugem vzorcu (N = 75). Pri obeh vzorcih so bili rezultati podobni. Zanesljivosti dimenzij osebnosti, merjenih z B5 IAT, v večini primerov niso dosegle zadovoljive ravni. Razlog je verjetno v manjši ustreznosti nekaterih dražljajev ter precejšnji dolžini testnega postopka. Konvergentna veljavnost B5 IAT z eksplicitnimi merami osebnosti je bila nizka, kar lahko razložimo z različnimi izhodišči in strukturami, na katerih temeljijo implicitne in eksplicitne mere. Rezultati konfirmatorne faktorske analize so na prvem vzorcu pokazali, da lahko korelacije med postavkami IAT razmeroma zadovoljivo pojasnimo s petimi latentnimi dimenzijami, vendar moramo biti pri njihovi interpretaciji posebej previdni zaradi nižjih zanesljivosti nekaterih lestvic B5 IAT in majhnosti vzorca. Drugi vzorec se je v meritvi izkazal za precej nestabilnega, zato konfirmatorne faktorske analize nismo mogli izvesti. Ker gre za prvi poskus priredbe B5 IAT v slovenskem jezikovnem prostoru, ne preseneča, da rezultati niso povsem skladni s pričakovanji. Implicitne mere zaenkrat ne dosegajo ustreznih psihometričnih značilnosti, zato v psihološki praksi še niso uporabne. Kljub temu imajo precejšen potencial pri raziskovanju osebnosti in individualnih razlik, saj premagujejo številne omejitve obstoječih pripomočkov (eksplicitnih mer).
Socialna sprejetost nadarjenih učencev in učencev z dodatno strokovno pomočjo v osnovni šoli
Authors: Horvat Marina , Košir Katja
Published: March 2016

Raziskave vrstniških odnosov v šolskem okolju so običajno izvedene na normativnih vzorcih učencev, manj pa je znanega o podskupinah učencev, ki imajo določene posebnosti, zaradi katerih je tveganje za razvoj problemov z vrstniki v šoli in posledično za težave s kasnejšo prilagojenostjo večje. S tem namenom smo želeli preveriti, kako so socialno sprejeti nadarjeni učenci in učenci z dodatno strokovno pomočjo v 6. in 8. razredu osnovne šole. V raziskavi je bilo udeleženih 194 učencev (50,5 % deklet) iz 12 oddelkov osnovnih šol, od tega 16 učencev (8,3 %) z dodatno strokovno pomočjo (DSP), 39 identificiranih nadarjenih učencev (20,1 %) in ena nadarjena učenka z DSP. Uporabljena je bila sociometrična preizkušnja s pozitivnim in z negativnim kriterijem. Največ učencev z DSP je bilo uvrščeno v skupino zavrnjenih in povprečnih učencev. Učenci z DSP so s strani svojih sošolcev prejeli najmanj pozitivnih in vzajemnih ter največ negativnih izbir. Razlike v socialni sprejetosti učencev z DSP glede na spol in starost niso bile statistično pomembne. Nadarjeni učenci so prejeli največ pozitivnih in vzajemnih ter najmanj negativnih izbir. Najpogosteje so bili uvrščeni v skupino povprečnih ali priljubljenih učencev, vendar v primerjavi z učenci brez DSP niso bili bolj socialno sprejeti; so pa bili bolj sprejeti v primerjavi z učenci z DSP. Ugotovitve raziskave kažejo na pomembnost raziskovanja podskupin učencev z DSP v prihodnjih raziskavah.
Narcisizem in obrambni mehanizmi pri ženskah
Authors: Bele Sabina
Published: March 2016

Ločimo zdrav narcisizem, ki se kaže v dobrem samovrednotenju, in patološki narcisizem, ko posameznik s samoidealizacijo in grandioznim mišljenjem prikriva občutek lastne (manj)vrednosti. Če je posameznik ob tem neempatičen in izkoriščevalski do drugih, se vse bolj približuje psihiatrični diagnozi narcisistične osebnostne motnje. V pričujoči raziskavi smo se osredotočili na narcisizem kot osebnostno potezo, čeprav lahko tudi tu razlikujemo bolj prikrito ali odkrito obliko narcisizma. Osredotočili smo se tudi na obrambne mehanizme, ki posameznika varujejo pred dražljaji, ki ogrožajo samospoštovanje ali kako drugače vzbujajo anksioznost. Čeprav je njihova uporaba pogosto nezavedna, novejša spoznanja govorijo v prid temu, da jih posameznik lahko opazuje in o njih poroča. Namen pričujoče raziskave je bil raziskati, kako se povezuje izraženost prikritega in odkritega narcisizma ter pogostost uporabe obrambnih mehanizmov, in sicer zanikanja, represije, regresije, kompenzacije, projekcije, intelektualizacije, reakcijske formacije, premeščanja, disociacije in somatske disociacije. Na vzorcu 203 žensk smo aplicirali vprašalnik narcisistične osebnosti NPI-40, lestvico hipersenzitivnega narcisizma HSNS, vprašalnik življenjskega sloga LSI, lestvico disociativnih izkušenj DES in vprašalnik somatske disociacije SDQ-20. Rezultati so pokazali, da ženske, ki imajo višje izražen prikriti narcisizem kot osebnostno potezo, pogosteje uporabljajo obrambne mehanizme, in sicer predvsem regresijo na zgodnejšo razvojno raven, kompenzacijo primanjkljajev na drugem področju, projekcijo neželenih ali nesprejemljivih aspektov, reakcijsko formacijo in disociacijo v obliki absorbcije ter depersonalizacije in derealizacije. Ženske z višje izraženim odkritim narcisizmom pa najpogosteje uporabljajo kompenzacijo kot način premeščanja izgube, intelektualizacijo v smislu razumskega namesto emocionalnega odziva in regresijo.
Prepoznavanje mam s poporodno depresijo in pomen ocenjevanja vedenja novorojenčka za spodbujanje njihovega odnosa s starši na enoti intenzivne nege novorojenčkov
Authors: Pucer Nastja , Kodrič Jana , Gubanc Albina , Paro Panjan Darja
Published: March 2016

Rojstvo bolnega ali nezrelega otroka ter zgodnja ločitev otroka od mame zaradi hospitalizacije v obdobju novorojenčka sta pomembna dejavnika tveganja za razvoj poporodne depresije pri mamah. V prispevku je predstavljeno ugotavljanje pogostosti simptomov poporodne depresije pri mamah novorojenčkov, zdravljenih na Kliničnem oddelku za neonatologijo Pediatrične klinike v Ljubljani, ter preverjanje uporabnosti Brazeltonove lestvice za ocenjevanje vedenja novorojenčka kot pripomočka za spodbujanje interakcije med starši in otroki ter kot pripomočka za povečevanje starševskih kompetenc. V raziskavi je pri oceni poporodnega depresivnega razpoloženja sodelovalo 63 mam, katerih novorojenček je bil hospitaliziran na Kliničnem oddelku za neonatologijo Pediatrične klinike v Ljubljani, pri oceni vedenja novorojenčkov pa 26 novorojenčkov in njihovih staršev (12 mam je sodelovalo pri obeh delih raziskave). Rezultati kažejo, da zgodnja hospitalizacija novorojenčka predstavlja dejavnik, ki lahko vpliva na izraženost poporodnega depresivnega razpoloženja pri mamah, saj je bil odstotek mam, ki dosegajo razmejitveno točko za presejanje poporodne depresije na Edinburški lestvici poporodne depresije (EPDS), višji v primerjavi s pojavnostjo poporodne depresije v slovenskem prostoru. Rezultati potrjujejo potrebo po uporabi pripomočka za odkrivanje poporodne depresije pri mamah bolnih novorojenčkov in kažejo na možno korist uporabe NBAS za spodbujanje odnosa med starši in novorojenčkom.
Učna motivacija in nadarjenost v sociokulturno raznoliki Latinski Ameriki in Karibskih državah
Authors: Blumen Sheyla
Published: March 2016

Namen prispevka je predstaviti prevladujoče teoretske koncepte na področju učne motivacije znotraj razvojnih modelov nadarjenosti in talentiranosti za avtohtone otroke, ki živijo v sociokulturno raznoliki Latinski Ameriki in Karibskih državah. Motivacija je analizirana kot ključni dejavnik in spodbujevalec izjemnih dosežkov. Izpostavljen je odnos med motivacijo, izjemnimi dosežki in učno poduspešnostjo, prikazane so tudi ugotovitve o povezavah med socialno-čustvenim razvojem nadarjenih ter njihovo motivacijo. Sklepni poudarki so namenjeni pomembni vlogi motivacije v okviru učne uspešnosti nadarjenih in talentiranih, izpostavljenim raznolikim sociokulturnim vplivom, ki krojijo njihove dosežke na standardiziranih merjenjih. V podanih predlogih je poudarjena potreba po nadaljnjem raziskovanju, ki bi združilo posamezne teoretske in praktične elemente, potrebne za spodbujanje talentov otrok v Latinski Ameriki.
Pogled onkraj statistike: razlogi za razhajanje med zakonodajo, politiko in prakso v zadovoljevanju potreb visoko sposobnih škotskih učencev
Authors: Stack Niamh , Sutherland Margaret
Published: March 2016

Razprava o tem, kako najbolje prepoznavati nadarjene učence ter z njimi delati, ima v mednarodnem prostoru dolgo in bogato zgodovino. V nasprotju z državami, v katerih izvajajo posebne programe in imajo tudi posebne učitelje za nadarjene učence, se je Škotska odločila za inkluzivni pristop do obravnave nadarjenih učencev; razvila je zakonski in kurikularni okvir, ki izhaja iz teoretskih spoznanj o izobraževalnih in razvojnih potrebah visoko sposobnih učencev. Kljub splošnim prednostim tega pristopa pa je treba pozornost nameniti temu, da so potrebe teh učencev dejansko prepoznane, obravnavane in uresničene. Škotska vlada zato vsako leto zbere podatke javnih šol. Ti podatki se v skladu z škotsko zakonodajo nanašajo na učence z dodatnimi potrebami, vključno z visoko sposobnimi učenci. Vendar se v teh podatkih pojavljajo določene nepravilnosti, kot na primer nenavadna in nepojasnjena razhajanja v odstotku visoko sposobnih učencev iz različnih geografskih kontekstov. Zato je namen pričujoče študije preučiti potencialne razloge teh nepravilnosti in oceniti smernice za prepoznavanje in delo z visoko sposobnimi škotskimi učenci. Izvedenih je bilo trinajst strukturiranih telefonskih intervjujev s predstavniki lokalnih izobraževalnih oblasti na Škotskem. Cilj teh intervjujev je bil pridobiti natančnejši kvalitativen vpogled v postopke prepoznavanja in dela z visoko sposobnimi učenci v praksi. Iz intervjujev izhaja več zanimivih izsledkov, pomembnih za pojasnitev nepravilnosti in v pomoč pri boljšem razumevanju vsakodnevne prakse. Rezultati so spodbudni, a tudi opozarjajo, da morajo učitelji, pedagoški psihologi, šole in izobraževalne oblasti zagotoviti, da bodo potrebe te skupine učencev dejansko obravnavane.
Identificiranje talentiranih na Madžarskem: od identificiranja do raziskovanja
Authors: Péter-Szarka Szilvia
Published: March 2016

Prispevek predstavlja prepoznavanje talentov na Madžarskem ter nekatera še neodgovorjena vprašanja s tega področja. Najprej je podan kratek povzetek o obravnavi talentiranih na Madžarskem, nato pa so izpostavljeni nekateri aktualni problemi identifikacije talentiranih: težave pri opredeljevanju talenta, talent kot potencial, dejavniki okolja, vloga vztrajnosti in motivacije ter pomen individualnih razlik. V nadaljevanju prispevka je predstavljena obstoječa praksa identificiranja talentiranih, vključno s sklepi o nadaljnjem razvoju te prakse v smeri raziskovanja individualnih značilnosti ter z večjim poudarkom na uporabi testov kognitivnega profiliranja, ugotavljanja interesov, uporabe opazovanja in dinamičnih ocenjevalnih metod, upoštevanja mnenj učiteljev in poudarjanja potrebe po vlaganju napora. Zdi se, da je premik od identifikacije k raziskovanju oziroma ugotavljanje individualnih potreb in značilnosti posameznikov za zagotavljanje nadaljnjega razvoja v primerjavi zgolj s selekcijo bolj učinkovit način za podpiranje talentiranih v 21. stoletju.
Pripomoček za večdimenzionalno podporo talentom (mBET) – sistemski pristop k individualizirani podpori nadarjenim in talentiranim v Avstriji
Authors: Stahl Johanna
Published: March 2016

Učiteljem in pedagogom zagotavljanje podpore nadarjenim učencem s personaliziranimi razvojnimi programi predstavlja izziv. Večdimenzionalni pripomoček za razvoj talenta (mBET) vodi učitelje na poti individualiziranih programov za nadarjene učence. Znotraj holističnega in sistemskega koncepta nadarjenosti mBET združuje vidike učiteljev, staršev in posameznih učencev v ocenjevanju talentov, pa tudi ustreznih osebnostnih lastnosti in dejavnikov okolja. Na osnovi svetovalnih pogovorov, ki imajo podporno funkcijo, mBET pomaga učiteljem, staršem in učencem pri razvijanju individualiziranih razvojnih programov za talente, pri čemer upošteva tako talente kot tudi druge dejavnike, ki so potrebni za uspešno izobraževanje nadarjenih (t.j. nekognitivne osebnostne lastnosti in dejavniki okolja).
Družinsko okolje kot napovednik otrokovega govora: mediacijska vloga literarnih dejavnosti in simbolne igre
Authors: Fekonja-Peklaj Urška , Marjanovič-Umek Ljubica , Sočan Gregor
Published: March 2016

V predstavljeni raziskavi smo preučevali poti, preko katerih dejavniki družinskega okolja, povezani s SES-om družine, vplivajo na otrokov govor v obdobjih malčka in zgodnjega otroštva. Oblikovali smo mediacijski model poti, v katerem smo predvideli, da literarne dejavnosti v družini in spodbujanje simbolne igre predstavljajo mediacijske spremenljivke, ki posredujejo med učinkom izobrazbe staršev, družinskega imetja in govora staršev na otrokov govor. V vzorec je bilo vključenih 99 družin z otroki, starimi od 1 do 6 let. Podatke smo zbrali v družinah otrok, predvsem preko neposrednega opazovanja ter z uporabo polstrukturiranega pogovora s starši. Dobljeni rezultati so pokazali, da starši z visokim SES-om ter starši, ki rabijo bolj zapleten in spodbuden govor, svoje otroke pogosteje vključujejo v različne literarne dejavnosti. Ugotovili smo, da je med starševim in otrokovim govorom posredovala starševa uporaba miselnih pretvorb v simbolni igri z otrokom.
Program STEPPS kot možna oblika pomoči posameznikom z mejno osebnostno motnjo
Authors: Radež Jerica , Shawe-Taylor Meta
Published: March 2016

Mejna osebnostna motnja je kompleksna psihična motnja, ki pomembno vpliva na vsa področja posameznikovega delovanja. Ker predstavlja najpogostejšo motnjo osebnosti na populaciji bolnikov z duševnimi motnjami in ker je relativno odporna na farmakološko zdravljenje, je oblikovanje učinkovitih psihoterapevtskih pristopov ključnega pomena za nadaljnjo obravnavo teh bolnikov. V preteklosti je bilo razvitih več psihoterapevtskih metod, ki so namenjene posameznikom z mejno osebnostno motnjo. Le-te po večini izhajajo iz dveh večjih terapevtskih paradigem, in sicer kognitivno-vedenjske in psihoanalitične. V zadnjem času pa se spodbuja raziskovanje pristopov, ki vključujejo elemente različnih psihoterapevtskih smeri. Enega izmed takšnih predstavlja program STEPPS, ki poleg različnih metod kognitivno-vedenjske terapije vključuje tudi elemente sistemske terapije. Program STEPPS je 20-tedenski program skupinske psihoterapije za posameznike z mejno osebnostno motnjo. Za razliko od večine preostalih pristopov je zasnovan kot podpora obstoječemu načinu zdravljenja. V pričujočem članku predstavljamo osnovne značilnosti programa STEPPS in pregled dosedanjih študij, ki so proučevale njegovo učinkovitost pri zdravljenju posameznikov z mejno osebnostno motnjo. Poleg tega ponujamo kritično oceno programa STEPPS v kontekstu dosedanjih psihoterapevtskih pristopov in predlagamo smernice za njegovo nadaljnje raziskovanje.