bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
РЕПЕРТУАРНА ПОЛІТИКА ОПЕРНОГО ТЕАТРУ «LA MONNAIE» В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ТЕНДЕНЦІЙ СЬОГОДЕННЯ
Authors: МАРКОВИЧ Михайло
Published: July 2023

Статтю присвячено діяльності національної опери Бельгії «La Monnaie», історія та сучасний стан котрої маловідомі в Україні. Репертуар творчого колективу театру «La Monnaie» засвідчує, наче у дзеркалі, загальні тенденції інтерпретації європейської опери. Актуальність проблеми зумовлена відсутністю інформації про цей славетний театр у вітчизняній оперології. Мета статті – висвітлити засади репертуарної політики національного оперного театру «La Monnaie» в аспекті виконавського бачення. Методи дослідження зумовлені специфікою музично-театральної практики і відносяться до когнітивного музикознавства: історико-жанровий – визначає компендіум законів драматургії та виконавських традицій європейської опери за 400 років її існування; стильовий аналіз оперної вистави скеровує на розуміння музичного твору через мислення композитора як підґрунтя для подальшої інтерпретації постановниками (режисером/диригентом), зусилля яких розкриває інтерпретативний підхід. Наукова новизна отриманих результатів полягає в тому, що представлений матеріал є першим досвідом аналізу театральної практики «La Monnaie» в світлі інтерпретації оперної класики ХІХ ст.: зокрема, «Тангейзер» Р. Вагнера (під орудою режисера Яна Фабра і японського диригента Кадзуші Оно, 2004 рік) та «Аїда» Дж. Верді (режисер – Статіс Ліватинос; диригент – Ален Алтіноглу, 2017 рік) та інші. У світлі наукових дискусій щодо сучасних трансформацій опери в якості ознаки постмодерну постають дві тенденції – режисерський театр (націлений на оновлення візуально-сценічного ряду) та «опера диригента», які виборюють уявлення про оперу як невмирущий жанр новоєвропейської культури. У висновках автор відстоює «оперу диригента» як способу збереження оперної класики іманентними засобами вокально-музичної ідентичності (відповідності) композиторському першоджерелу. Опора на музично-критичну думку додають об’єктивного підґрунтя суб’єктивним міркуванням автора, обізнаного з сучасною практикою театру.
SOCIO-ECONOMIC CONVERGENCE OF REGIONS IN UKRAINE
Authors:   Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University, Verstiak Andrii , Verstiak Oksana ,   Chernivtsi Institute of Trade and Economics of State University of Trade and Economics
Published: July 2023

The paper discovers problems of forming an effective regional policy aimed to converge regional socioeconomic development. Convergence of socio-economic development of Ukrainian regions has been evaluated. The authors described the essence and theoretical background of convergence assessment. It was provided the analysis of conditional convergence in neoclassical model. The authors built the model of differentiation processes of socio-economic development of Ukrainian regions. In addition the distribution of definition “disparities of regional development” is analyzed in Ukrainian scientific circles, stressing "disparity" and "differentiation”. The authors developed production Cobb-Douglas function for Ukrainian economics. In its basis Solow-Swann model has been evaluated for Ukrainian regions and beta convergence is analyzed. It has been proved that beta convergence occurs when the rates of growth are higher with lower levels of socio-economic development of regions. The results can be proved by other types of convergence. Some regions, including Kyiv and certain regions in the western part of the country, have a high level of development, while other regions, particularly those in the eastern and southern parts, remain less developed. Despite regional differences, there is a trend towards reducing the disparities between regions. Some less developed regions demonstrate a faster growth rate compared to already developed regions, indicating a process of social-economic convergence. Various factors influence the social-economic convergence of regions. Among them are investments, infrastructure development, access to education and healthcare, privatization of enterprises, support for small and medium-sized businesses, regional policies, and others. The concept of "catchup" reflects a situation where less developed regions demonstrate exceptionally high growth rates and catch up with more developed regions. This can occur through accelerated innovation, adoption of new technologies, or other stimuli. Regional disparities, such as uneven access to resources, unutilized economic potential, or inequality in living conditions, can hinder the process of socio-economic convergence.
PROBLEMS OF THE DEVELOPMENT OF RURAL TOURISM IN UKRAINE IN THE CONDITIONS OF WAR AND PROSPECTS OF POST-WAR RECONSTRUCTION
Authors:   Ukrainian National Forestry University, Seneta Zoriana , Dubovich Ion ,   Ukrainian National Forestry University
Published: July 2023

The sphere of tourism is one of the main industries that affects the general state and development trends of the world economy. Tourism is one of the top three industries in terms of generated income in the world. It is developing at a fast pace and occupies an important place in the world economy. The war going on in Ukraine today has no analogues in modern European history. It is difficult to make a correct analogy of the development of tourism in Ukraine in comparison with European countries and to assess the impact of the war on the tourism sector. During the war new challenges arise, which makes adjustments to the planning and development of tourist activities. Modern world trends in the development of the tourism sphere indicate the growing interest of tourists in recreation, which is directly related to nature. In Ukraine, there is a significant potential for the development of rural tourism thanks to various natural conditions and resources. Rest in the countryside is one of the promising directions for the revival and development of rural settlements. Rural tourism combines a number of resources that can make a tourist's vacation attractive and unforgettable. The article considers the current state of development of rural tourism in Ukraine, which suffered significant losses as a result of the large-scale war by the Russian Federation against Ukraine on February 24, 2022. The data on the direct damage to the infrastructure as a result of destruction caused by Russia's military aggression against Ukraine in the year since the beginning of the full-scale invasion are given. It is highlighted the main tasks regarding the implementation of measures aimed at the successful development of rural tourism in the conditions of war in Ukraine. The strengths and weaknesses, potential opportunities and threats are determined based on the SWOT analysis of the development of rural tourism in Ukraine. It is proposed a conditional division of the territory of Ukraine into six regions for the development of rural tourism in the war and post-war period. The main obstacles and prospects for the development of rural tourism in Ukraine are revealed.
ANALYSIS OF INVESTMENT ACTIVITY IN THE FIELD OF DEVELOPMENT OF TRANSPORT AND LOGISTICS INFRASTRUCTURE OF UKRAINE
Authors:   State Institution “M.I. Dolishniy Institute of Regional Research of the NAS of Ukraine”, Vykliuk Mariana
Published: July 2023

The article examines the potential and modern conditions of the functioning of the transport and logistics infrastructure of Ukraine. The state and trends of investment activity in the field of development of the transport and logistics infrastructure of Ukraine have been described in terms of its components – land (vehicle) infrastructure, railway infrastructure, water, and aviation infrastructure. An analysis and assessment of the transport and logistics potential of countries have been carried out based on the ranking of the World Bank's International Logistics Efficiency Index. Aspects of the manifestation of the Corona crisis and military aggression of the Russian Federation in the transport and logistics sphere have been studied. An assessment of the subjective and objective factors of the low development of the transport and logistics infrastructure and the attraction of investments has been carried out. The consequences of the military aggression of the Russian Federation on the studied sector of the economy have been outlined and substantiated. The state and potential opportunities of the transport and logistics sphere in Ukraine in the conditions of the war economy and the possibility of attracting investments have been characterized. The directions of state programs in the field of development of transport and logistics infrastructure, sources, and amounts of funding have been substantiated. The implementation of measures related to the implementation of the program "On the National Transport Strategy of Ukraine" during 2019–2022 has been summarized. The systemic problems of low investment activity in the transport and logistics sphere have been analyzed. The main approaches of state policy to stimulating the processes of investment attraction in the industry have been noted based on the creation of a favorable investment climate for private investors were noted; formation of legislative prerequisites for the implementation of concession agreements; promotion of projects of common interest for the EU and Ukraine based on financial instruments (Neighborhood Investment Facility –- NIF, Connecting Europe Facilities (CEF)), which can be adaptive for economic recovery in the post-war period; to contribute to the introduction of a transport safety management system in accordance with European CADaS standards, etc.
ESSENCE AND CLASSIFICATION OF DERIVATIVE CONTRACTS ON ORGANIZED COMMODITY MARKETS
Authors:   National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Ilchuk Mykola , Zanizdra Artur ,   National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine
Published: July 2023

The article highlights the economic essence of derivative contracts. Four main features of derivative contracts that arose during the evolution of exchange trading of these instruments are considered, namely maturity, standardization, derivation and settlement nature of agreements. The main classification groups of derivative contracts in domestic and international practice, as well as their characteristics, are given. The main features and functions of derivative contracts in market conditions are revealed. It was noted that derivative contracts play an important role in ensuring transparent pricing and managing price risks for the main groups of commodity and financial assets. Analytical data are presented that characterize the dynamics of international exchange trading in derivative contracts and determine the constant growth of demand for such types of instruments on international exchange platforms. The conducted assessment of the international stock exchange trade in derivative contracts shows an upward trend with significant growth rates in the last 3 years, which were on average higher by 30% annually. It has been established that the growth in the volume of international exchange trade in derivative contracts in recent years is explained by the increased interest on the part of investors, as well as the need to use exchange derivatives in the management of price and exchange rate risks due to the increase in global instability of commodity and financial markets. It was determined that universalization of international exchange trading in derivative contracts contributed to many positive changes, among which the acceleration of the derivatives exchange e-trading and a significant reduction in the price of intermediary services for concluding and conducting clearing settlements deserve special attention. The main prospects of exchange trading in derivative contracts on organized markets are presented. It is noted that exchange trading in derivative contracts currently provides: first, avoiding price risks through the hedging mechanism; secondly, accumulation and investment in risks for the purpose of obtaining profits.
Las condiciones laborales de las empleadas domésticas. ¿dignificación o precariedad?
Authors: Salas Durazo Iván Alejandro , Ordóñez de la Cruz Fátima Gabriela
Published: July 2023

En el presente escrito se analizan las condiciones laborales de las trabajadoras domésticas en México, considerando aspectos asociables al ingreso, seguridad social y grado de formalización tributaria con la finalidad de valorar el grado de avance de las acciones gubernamentales encaminadas a la mejora de las condiciones de este grupo. Para ello, se desarrolla un modelo de análisis basado en la remuneración, estabilidad laboral, seguridad social y formalización fiscal. Asimismo, se consideran sus principales características socioeconómicas. Se emplean los microdatos provenientes de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) al primer trimestre del periodo comprendido entre el 2018 y el 2021 para considerar la etapa previa a la implementación del programa prueba piloto de la incorporación de los trabajadores domésticos al Régimen Obligatorio del Seguro Social, su implementación y los dos años posteriores. Como principal resultado se identificó que las empleadas domésticas son en la actualidad un grupo social vulnerable e invisible del foco de la atención gubernamental, caracterizado por una serie de factores que agravan su vulnerabilidad, tanto por su origen como por su actividad profesional, que nos remite a su precariedad histórica.
Prácticas queer/cuir. Apuntes para una crítica del reconocimiento liberal
Authors: Moretti Basso Ianina , Hilas Sasha
Published: July 2023

Este trabajo está motivado por preguntas que nos interpelan tanto personal como políticamente, partiendo de una perspectiva feminista para abordar interrogantes profundamente filosóficas en torno al reconocimiento y la identidad. Para este trayecto proponemos recuperar la noción y la experiencia de lo queer/cuir, en tanto perspectiva situada y sitio que puede deslizarse de ciertas lógicas identitarias hegemónicas, que se reiteran incluso dentro de los colectivos lgtbiqa+. Esta hipótesis se basa en que lo cuir puede habitar y preguntarse por las prácticas, y no necesariamente por identidades, lo cual abre a otras posibilidades de imaginación teórico-práctica. Siguiendo a Sedgwick, val flores y Cairo, nos proponemos pensar lo queer/cuir como resistencia a diversas formas actuales de neoconservadurismo y de neoliberalismo, en cuanto resulta más difícil de ser apropiado por lógicas identitarias. Butler, Puar y Halberstam, entre otrxs, nos acompañan a desandar el interrogante que tensiona nuestro trabajo: ¿Es acaso la identidad el único modo de cifrar reclamos en las lógicas del reconocimiento? ¿A qué otros horizontes de reconocimiento podemos aspirar?
El cuerpo en las imágenes de los libros de texto: un análisis desde la perspectiva interseccional de género
Authors: Diaz García Dalia Isabel
Published: July 2023

El estudio aborda desde la perspectiva interseccional de género el análisis de los cuerpos humanos en los Libros de Texto Gratuitos (LTG) de segundo grado de educación primaria en México. El objetivo principal es describir las características de los cuerpos humanos que aparecen en las imágenes de los LTG de segundo grado de Educación Primaria a partir de la interseccionalidad de género empleando una metodología mixta secuencial conformada por una fase cuantitativa y una cualitativa. La unidad de estudio son los personajes humanos que aparecen en las imágenes de los libros de texto. Los resultados muestran que predomina la representación de cuerpos jóvenes de aspecto racializado blanco, mientras que invisibiliza a mujeres ancianas de aspecto racializado indígena y afrodescendientes, así como a personas con diversidad funcional. Se continúa manteniendo el modelo de familia patriarcal, así como los roles y estereotipos de género. A pesar de que también se encontraron avances significativos, se plantean nuevos desafíos a partir de este estudio para formular cambios a favor de la inclusión en el ámbito social, cultural y educativo para lograr una educación con equidad.
Debates feministas en torno a la violencia feminicida y el derecho penal en México
Authors: Velasco Dominguez María de Lourdes
Published: July 2023

En México a partir de 2007 comenzó a instaurarse una política de militarización de la seguridad pública conocida como “guerra contra el narcotráfico” que incluyó el fortalecimiento del poder punitivo del estado para enfrentar los delitos vinculados al crimen organizado, así como la violencia contra las mujeres. En este marco, las muertes violentas de mujeres han ido en ascenso. Mientras que en 2014 se registraron 6 asesinatos de mujeres diariamente en todo el país, en 2018 y 2019 la cifra ascendió a 10 asesinatos diarios. Para tratar de comprender este contexto de violencia, en su vínculo con el derecho penal y las políticas punitivas, diversos grupos de académicas feministas han desarrollado investigaciones y estudios críticos. El objetivo del artículo es analizar la producción académica de cuatro expresiones feministas contemporáneas, a fin de dar cuenta de sus concepciones de sexo y género, sus marcos interpretativos de la violencia de género y del derecho penal, los factores causales a los que otorgan mayor peso y las propuestas que plantean. A través de este análisis se espera tender puentes en la discusión de los diversos feminismos y abrir nuevos puntos de debate sobre los alcances y límites del derecho penal en su abordaje de la violencia feminicida.
Género, trabajo científico y reproducción social. Una aproximación conceptual para su abordaje en y desde la periferia
Authors: Lione Sacha Victoria
Published: July 2023

La ciencia como objeto de conocimiento ha sido una preocupación central de las ciencias sociales desde las primeras décadas del siglo xx. Sin embargo, el mismo objeto no resulta estático ni invariable sino que fue transformado a lo largo del tiempo. En las últimas décadas, el abordaje innovador de los estudios de género ha ganado considerable lugar en los estudios sociales de la ciencia. Si bien algunos de ellos han prestado atención a las relaciones del campo profesional con el ámbito familiar y han indagado los modos en que los factores estructurales del curso de vida juegan un papel importante en las carreras de investigación, aún son escasos los aportes teóricos y empíricos que piensen a la ciencia como trabajo productivo altamente articulado con la reproducción social. Aunque este eje de investigación es incipiente en los estudios sociales de la ciencia, se encuentra consolidado dentro de las ciencias sociales de la mano de los estudios del trabajo y la economía feminista. Enmarcándonos en estos tres campos, el presente escrito procura realizar una revisión de la literatura existente y una aproximación conceptual para la comprensión del trabajo científico y sus articulaciones con el trabajo de reproducción tomando al género como categoría de análisis. El escrito se encuentra organizado en cinco partes: en el primer apartado realizaremos un recorrido sobre las críticas al concepto de trabajo heredado de la modernidad y nos enfocaremos en pensar la ciencia como trabajo; en el segundo apartado abordaremos los procesos de reproducción social en clave de articulación con el trabajo productivo; en el tercero repasaremos los estudios de género y ciencia; en el cuarto realizaremos una aproximación sobre la forma en que opera esta propuesta conceptual para el estudio empírico; finalmente, presentaremos una sistematización de lo abordado a lo largo del escrito.
ПРИВІТАННЯ ІЗ 25-РІЧЧЯМ ЗАСНУВАННЯ ЗБІРНИКА НАУКОВИХ ПРАЦЬ «ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ»
Authors: Пермінова Людмила
Published: July 2023

ПРИВІТАННЯ ІЗ 25-РІЧЧЯМ ЗАСНУВАННЯ ЗБІРНИКА НАУКОВИХ ПРАЦЬ «ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ»
ОГЛЯД СУЧАСНИХ НАУКОВИХ ТЕОРІЇ ТА ПІДХОДІВ ДО ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: Петренко Вікторія Олександрівна
Published: July 2023

Мета. Стаття висвітлює сучасні наукові теорії та підходи до визначення сутності й змісту понять «критичність», «критичне мислення» (далі-КМ) в різних наукових площинах з метою подальшої розробки та впровадження інноваційних педагогічних технологій для формування КМ у здобувачів вищої освіти. Результати. З’ясовано, що КМ є затребуваною компетентністю на сучасному ринку праці через низку чинників, як-то: зростаючу роль КМ як невіддільної складової управління в ситуаціях невизначеності; зростання обсягу і швидкості доступу до інформації та комунікації; одна з навичок адаптації робітників до інновацій; тощо. Для досягнення поставленої мети у статті застосовані загальнонаукові і спеціальні методи дослідження: методи порівняння, аналізу, узагальнення та інтерпретації психолого-педагогічної літератури; ряд позицій системного підходу. В статті схарактеризовано підходи до інтерпретації основних понять КМ, як-то: «критика», «критичність», «критерій». Надано короткий огляд основних наукових теорії, що впливають на формування КМ, а саме: аналітична філософія та логіка, гіпотетично-дедуктивний науковий метод, прагматизм, психоаналіз, критична теорія франкфуртської школи, феміністична традиція. Розглянуто підходи до формування КМ в психолого-педагогічних джерелах, як-то: філософський; соціологічний; психологічний, що охоплює когнітивні навички та диспозиції до КМ; педагогічний, підґрунтям якого може бути будь-який із згаданих вище підходів. Зазначено, що оцінювання КМ залежить від його концептуалізації. Тести критичного мислення відрізняються за своїми цілями, форматами та контекстами, проте спостерігається тенденція в об’єднанні двох форматів тестів (тестів з множинним вибором та тестів відкритого типу) в один тест. Висновки. Відтак здобуття КМ студентами закладів вищої освіти є однією з вимог їх майбутнього працевлаштування. Сучасні підходи до формування КМ надають широкі можливості викладачам щодо впровадження педагогічних технологій в освітній процес закладу вищої освіти. Разом з тим існують певні утруднення з вибором чи розробкою педагогічних технологій з формування КМ.
APPLICATION OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF BORDER PROTECTION SPECIALISTS: THEORETICAL BASICS AND GENERALIZATION OF EXPERIENCE
Authors: Ісламова Олександра Олегівна
Published: July 2023

The article presents a review of scientific sources and publications aimed at determining the theoretical foundations of using distance learning technologies in the training of border guard specialists. It is found that these technologies have proven to be effective in the context of improving and enhancing the quality of professional training of border guards. The application of distance learning technologies in the professional training of border guard specialists is an important and necessary element in the modern world. The main theoretical foundations that justify the use of distance learning technologies in the professional training of border guard specialists in the European Union include such aspects as learning effectiveness, cost-effectiveness, wide access to training, modernity of technology, mobility and flexibility, interactivity and cooperation, and relevance of knowledge. It is found that among a fairly wide range of studies carried out in previous years, the authors focus on the use of distance learning technologies for the purpose of training and retraining of officers and junior personal of border agencies of Ukraine and other countries, to improve their qualifications in the retraining system, to update the knowledge of border protection specialists on regulatory and legal aspects in the field of border protection, to improve their communication skills (including foreign language skills). The role of distance learning technologies in developing the leadership skills of border guard specialists, improving their tactical medicine skills, etc. is also important. The use of distance learning technologies in the professional training of border guard specialists in the European Union is an important element of responding to the challenges of the modern world. Distance learning allows to ensure the quality of professional training of border guard specialists effectively and ensure that their knowledge and skills meet modern requirements and standards. However, despite the attention of scholars to this problem, there are currently only a few publications that present the experience of using distance learning technologies in the professional training of border guard specialists in the European Union.
ДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ SMART-КОМПЛЕКСІВ В ОСВІТІ
Authors: Таран Максим Володимирович , Буцик Ігор Михайлович
Published: July 2023

У статті представлено узагальнену характеристику результатів дослідження із встановлення специфічних дидактичних особливостей SMART-комплексів в освіті. Охарактеризовані основні їх завдання, місце та склад у межах сучасної SMART-освіти. Визначено “SMART-комплекс» як спеціальне об’єднання технічних засобів і сучасних програмних технологій із методикою освітнього процесу, використання яких на певних етапах навчання дозволяє досягнути ефективних освітніх результатів за рахунок організації та мотивації активної самостійної навчальної роботи за допомогою цифрових інформаційних освітніх ресурсів. Визначено основними завданнями SMART-комплексу у методичній системі та системі засобів навчання організацію самостійної персоналізованої навчальної роботи на різних етапах навчання за допомогою застосування цифрових інформаційних освітніх ресурсів. Встановлено, що SMART-комплекси як елементи освіти характеризується певними специфічними дидактичними особливостями: забезпеченням організації навчання з врахуванням етапів навчальної роботи та вимог методики навчання; виконанням ролі викладача на певних етапах навчальної роботи; наявністю своєрідної структури та виконанням спеціальних завдань у складі методичної системи навчання; органічним та чітким функціонуванням у підсистемі засобів навчання; визначенням через мету навчання завдань, місця та складу комплексу; виконанням інтегративного завдання для об’єднання та використання електронних та цифрових інформаційних ресурсів, інформаційно-комунікаційних мереж та комп’ютерних програм; виконанням адаптивної функції в організації навчання та представлення змісту навчання. Запропоновано узагальнену схему місця SMART-комплексів у методичній системі навчання та системі засобів навчання.
МОДЕЛЮВАННЯ УРОКІВ ВИВЧЕННЯ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ
Authors: Слижук Олеся Алімівна
Published: July 2023

Метою статті є аналіз наявних у методиці навчання мовно-літературної галузі концепцій моделювання уроків літератури та опис складників ефективних моделей вивчення художніх творів сучасних українських письменників, введених у модельну навчальну програму української літератури для Нової української школи. У процесі дослідження було використано методи: аналіз наукової та методичної літератури, чинних освітніх документів, концепцій, програм і підручників, спостереження за процесом навчання української літератури у закладах загальної середньої освіти, експериментальних пілотних класах Нової української школи, порівняння результатів навчання та прогнозування ефективності використання розроблених й теоретично описаних моделей уроків літератури. Результати. У статті проаналізовано підходи до планування та проведення уроків вивчення художніх творів сучасних українських письменників у 5-6 класах Нової української школи. Розкрито складники зовнішньої та внутрішньої структур уроку української літератури, із врахуванням родових та жанрових особливостей літературних творів, контекстів їх інтерпретації, аксіологічних вимірів, сформованості читацької компетентності молодших підлітків. Висвітлено суть основних складників уроків вивчення художніх творів. Доведено ефективність застосування традиційних методів навчання літератури із використанням новітніх інформаційних технологій для візуалізації уявлень учнів про складники змісту і форми художніх творів. Висновок. За результатами аналізу наукової та методичної літератури, спостереження, порівняння прогнозованих результатів навчання української літератури в 5-6 класах закладів загальної середньої освіти доведено ефективність сталих структурованих моделей уроків вивчення творів сучасних українських письменників із застосування традиційних методів навчання літератури, поєднаних із використанням новітніх інформаційних технологій для візуалізації уявлень учнів про складники змісту і форми художніх творів.
ВПЛИВ ІДЕЙ ФРІДРІХА ФРЕБЕЛЯ НА СТАНОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ В УГОРЩИНІ
Authors: Рего Ганна Іванівна
Published: July 2023

Вплив праць Фрідріха Фребеля на становлення дошкільної освіти в Угорщині важко переоцінити. Його ідеї, такі як важливість навчання в ігровій формі та використання розвиваючих іграшок, мали тривалий вплив на підхід до дошкільної освіти в регіоні. Напрацювання Фребеля допомогли сформувати навчальні програми та методи навчання, що використовувалися в перших дошкільних закладах, забезпечивши міцний фундамент для освіти та розвитку дітей раннього віку. Метою нашого дослідження було здійснення аналізу впливу діяльності Фрідріха Фребеля на становлення та розвиток дошкільної освіти в Угорщині. У ході дослідження ми використовували методи аналізу, систематизації та узагальнення даних на основі вивчення психолого-педагогічної та наукової літератури. Нами було проаналізовано матеріали таких угорських науковців, як Отто Ваґа, Ендре Зіболена, Іштвана Месароша, Елемера Келемена, Рози Куруц, Марії Горняк, Шандорне Кьовер, Бели Пуканского та інших, які займалися дослідженням становлення та розвитку системи дошкільної освіти в Угорщині. А також публікації Ганни Рего, яка займалася дослідженням становлення та розвитку суспільного дошкільного виховання на Закарпатті, яке в досліджуваний період входило до складу Австро-Угорщини. Кожен з них у своїх наукових розвідках торкнувся аналізу методики Фрідріха Фребеля та її впливу на становлення концепції дошкільного виховання в Угорщині. Як стверджують науковці, акцент на навчанні та дослідженні в ігровій формі дозволив дітям розвинути свої творчі здібності, критичне мислення та навички розв’язання проблем. Крім того, спільна природа навчального середовища сприяла розвитку соціальних навичок і командної роботи. Фребелівський підхід також надавав пріоритет розвитку емоційного інтелекту, який є важливим для формування здорових стосунків і загального благополуччя. Оскільки ми продовжуємо шукати нові способи навчання та виховання дітей дошкільного віку, важливо визнати внесок таких першопрохідців, як Фребель, чиї ідеї мали тривалий вплив на сферу освіти багатьох Європейських країн. Продовжуючи розмірковувати над історією освіти, стає зрозуміло, що внесок Фребеля в цю сферу залишається актуальним і цінним і сьогодні.
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ КЕЙС-МЕТОДУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З НАВІГАЦІЇ Й УПРАВЛІННЯ МОРСЬКИМИ СУДНАМИ
Authors: Гузь Андрій Миколайович
Published: July 2023

Інтеграція системи освіти України в європейський освітній простір визначає новітні вимоги до ефективних форм та методів навчання здобувачів вищої освіти. Це актуалізує проблему пошуку нових підходів до підготовки майбутніх фахівців, зокрема фахівців з навігації й управління морськими суднами. Невичерпну базу для створення кейсів для багатьох дисциплін навчального плану становлять морські журнали та циркуляри. Курсанти набувають різноманітну інформацію про реальні аварійні ситуації на суднах з детальним описом обставин, які мають пропедевтичну функцію для запобігання подібних випадків у майбутньому. Метою статті є обґрунтування особливостей застосування кейс-методу в практиці підготовки майбутніх фахівців навігації й управління морськими суднами. У статті обґрунтовуються особливості самореалізації здобувачів у процесі учіння, їх самоорганізація під час діяльності, активізація пізнавальної активності в роботі з кейсами. Розкриваються нюанси реалізації кейс-методу в умовах дистанційного навчання. Організація занять має практичний характер, робота над кейсом формує досвід моделювання реальної ситуації зі сфери професійної діяльності моряків під час їхньої роботи на судні. Цікавим для нашого дослідження є планування й організація кейсів, які вимагають вирішення спеціально створеної проблемної ситуації, а пошук виходу з неї завжди ускладнюється цілим комплексом обставин, особливостей, факторів ризику тощо. В результаті пошуку рішення таких ситуацій здобувачі вищої освіти, окрім практичної примірки на себе моделі поведінки фахівця морського флоту під час певної роботи на судні, навчаються критично та логічно мислити та отримують конкретний алгоритм дій у подібних обставинах своєї майбутньої праці. Слід зазначити, що використання кейс-методу є доречним тільки на старших курсах навчання у вищому навчальному закладі, коли у здобувачів уже є системні знання комплексу спеціальних дисциплін залежно від спеціалізації, при цьому застосування кейсів носить міжпредметний характер і використовується під час занять з таких основоположних дисциплін, як морська англійська мова за професійним спрямуванням, безпека життєдіяльності, основи охорони праці та охоронні заходи на судні тощо.
СТРАТЕГІЧНІ ДОМІНАНТИ РОЗВИТКУ ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
Authors: Масліч Світлана Володимирівна , Єрмоленко Андрій Борисович
Published: July 2023

Мета дослідження полягає в окресленні стратегічних напрямів розвитку закладів професійної освіти, визначенні основних чинників, що сприяють популяризації професійної освіти, факторів, що забезпечують підвищення якості професійної підготовки здобувачів освіти у закладах професійної освіти. Для досягнення мети використано теоретичні й емпіричні методи, метод статистичного дослідження. Методика дослідження базується на наукових положеннях компетентнісного, діяльнісного, системного, середовищного, інформаційного підходів. Результати. Сучасний освітній процес закладів професійної освіти потребує реалізації новітніх підходів. З цією метою важливо розробити концепцію розвитку закладу, яка буде відображати стратегічні цілі й напрями його діяльності. Необхідним елементом розробки стратегії є здійснення SWOT-аналізу з визначенням сильних і слабких сторін закладу, його можливостей та ймовірних зовнішніх загроз. Успішний розвиток закладу професійної освіти можливий за умови узгодженої діяльності з потенційними роботодавцями, вивчення потреб ринку праці, забезпечення закладу сучасним матеріально-технічним забезпеченням, якісним складом педагогічного колективу, достатнім фінансуванням. Значну роль у реформуванні освітнього процесу закладів професійної освіти відіграє міжнародна співпраця, участь у європейських програмах. Вагомим чинником популяризації професійної освіти є профорієнтаційна робота, а її елементом – кар’єрне консультування. Створення центрів кар’єри у закладах професійної освіти – один із напрямів стратегічного планування. Значну роль в організації освітнього процесу відіграє уміння використовувати цифрові ресурси й електронні засоби навчання, тому формування і розвиток цифрової компетентності учасників освітнього процесу – нагальна потреба сучасного суспільства. Висновки. У результаті проведеного дослідження визначено основні підходи до розробки стратегії закладу професійної освіти з урахуванням вимог сьогодення. З’ясовано причини, що гальмують процес підготовки здобувачів освіти закладів професійної освіти. Окреслено основні напрями якісної організації професійної підготовки здобувачів освіти.
Perancangan Desain Kemasan Wedang Jempol Bu Shobah Untuk Meningkatkan Awareness di Kota Blitar
Authors: El Chidtian Aileena Solicitor Costa Rica , Swari Made Hanindia Prami , Putra Chrystia Aji
Published: July 2023

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) mempunyai peranan yang sangat penting dalam pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Salah satunya, UMKM mampu menyerap tenaga kerja dalam jumlah besar. Wedang Jempol Bu Shobah merupakan UMKM yang berasal dari Blitar yang saat ini banyak tenaga kerja yang menghasilkan produk minuman herbal. Sayangnya, secara kemasan jauh sekali dari standart kemasan yang telah di tentukan. Namun jika tidak didukung dengan kemasan produk yang informatif dan estetik, maka akan sulit untuk UMKM bersaing dengan produk pabrikan. Perancangan ini merancang kemasan produk minuman wedang jempol Bu Shobah dengan tujuan untuk menambah segmen pasar sekaligus meningkatkan awareness.
Perancangan Feed Instagram Sebagai Konten Media Promosi Taman Baca Zahra
Authors: Nur Fitri Ajeng Permata , Wibawa Mahendra
Published: July 2023

Proses membaca merupakan faktor penentu kemajuan suatu bangsa. Tanpa disadari, manfaat membaca bisa menjadi banyak inspirasi bagi kita. Sayangnya, membaca akhir-akhir ini terabaikan oleh berbagai kalangan karena kesibukan dan juga media yang lebih praktis seperti TV, radio dan media online. Perancangan media promosi ini bertujuan untuk memperkenalkan Taman Baca Zahra kepada masyarakat sehingga dapat menarik minat pengunjung. Metode yang digunakan dalam perancangan ini adalah Design Thinking atau biasa disebut metode pemikiran desain. Data yang dikumpulkan berasal dari wawancara, kuesioner dan observasi. Perancangan ini ditujukan kepada khalayak dengan sasaran terutama anak sekolah dasar mulai usia 7 hingga 12 tahun dan para orang tua untuk mendorong anak meningkatkan minat membacanya. Hasil yang didapatkan adalah media utama berupa media promosi yang dibuat berbasis media sosial instagram meliputi konten, feed, reels, video teaser, gif, story instagram dan media pendukung yang terdiri atas media cetak merchandise, poster, banner dan lain sebagainya. Hasil uji coba dari media yang dirancang menunjukkan bahwa konten yang diunggah menarik, dan informatif. Dengan adanya media pendukung lainnya perlahan meningkatkan pengunjung di Taman Baca Zahra dan kegiatan membaca menjadi kebiasaan untuk kedepannya.
Logo menggunakan 7 Stage of a Creative Logo Untuk Meningkatkan Brand Image SD Negeri 2 Kutoharjo
Authors: Odillia Lisa , Rohiman Rohiman
Published: July 2023

Identitas Visual yang kuat dan terdefinisi dengan baik akan memainkan peran penting dalam membangun Brand Image yang kuat dengan siswa, orang tua dan masyarakat. Oleh karena itu, sebagai lembaga pendidikan, SD Negeri 2 Kutosari perlu merancang identitas visual yang konsisten dan menarik untuk memberikan fondasi visual yang jelas guna memperkuat lembaga image, membangun hubungan positif dengan siswa, orangtua dan masyarakat serta meningkatkan kepercayaan terhadap pendidikan yang disediakan oleh SD Negeri 2 Kutoharjo. Identitas visual berupa logo SD Negeri 2 Kutoharjo mengangkat apek kebaharuan berupa originality untuk menciptakan desain logo yang unik, segar dan berbeda melalui eksplorasi ide kreatif dan simbol penggunaaan yang mewakili motto pendidikan. Metode perancangan logo sekolah dasar ini menggunakan 7 Tahap Proses Desain Logo Kreatif. Proses ini banyak dijadikan sebagai acuan perancangan logo berbagai komunitas desain karena konsep menggunakan 7 tahapan ini akan menghasilkan logo yang tepat, sempurna secara visual dan bermakna. Kolaborasi antara intelektual, ide dan visualisasi dalam penciptaan logo, mewakili motto SD Negeri 2 Kutoharjo yaitu CERDAS. Setiap elemen grafis, warna dan tipografi merepresentasikan makna yang mewakili Cendekia, Religius, Disiplin, Nasionalis dan Santun. mewakili motto SD Negeri 2 Kutoharjo yaitu CERDAS. Setiap elemen grafis, warna dan tipografi merepresentasikan makna yang mewakili Cendekia, Religius, Disiplin, Nasionalis dan Santun. mewakili motto SD Negeri 2 Kutoharjo yaitu CERDAS. Setiap elemen grafis, warna dan tipografi merepresentasikan makna yang mewakili Cendekia, Religius, Disiplin, Nasionalis dan Santun.
Augmented Reality : Interaksi Seni Media Alternatif pada Pameran Nandur Srawung ke-9
Authors: Isdiarto Aditya Tama Isdiarto , Negoro Ajeng Tita Negoro
Published: July 2023

Nandur Srawung merupakan pemeran internasional tahunan yang diselenggarakan oleh Dinas Kebudayaan Yogyakarta. Augmented Reality adalah salah satu media alternatif yang dapat dielaborasikan dengan seni dan juga dibalut dengan budaya tradisional. Melalui metode pendekatan deskriptif,  kami akan membahas bagaimana proses kolaborasi antara tim dari studio kolektif grafis Krack! dengan Aditya Tama Isdiarto yang juga sebagai artis komisi membangun karya monumental di Yogyakarta pada tanggal 16 hingga 23 Oktober 2022 dengan memanfaatkan augmented reality sebagai media interaksi kepada pengunjung. Tujuannya adalah memberikan pemahaman kepada pembaca bahwa seni akan selalu mengikuti perkembangan teknologi hari ini dan mendatang.
ANALISIS PERILAKU MAHASISWA DALAM MELAKUKAN BELANJA ONLINE MELALUI APLIKASI TIKTOK MENGGUNAKAN THEORY OF PLANNED BEHAVIOR
Authors: Maharani Ni Putu Jeanny , Muhamad Evan Hoediansyah  , Yolan Salsabilla  , Muhamad Fauzan Siswantoro
Published: July 2023

TikTok sebagai aplikasi yang sangat popular di Indonesia terus melakukan pengembangan dalam aplikasinya. Kini TikTok telah menawarkan kemudahan bagi penggunanya dalam berbelanja online dengan menghadirkan fitur yang bernama TikTok Shop. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui niat serta perilaku mahasiswa dalam melakukan belanja online menggunakan aplikasi TikTok dengan menggunakan model ukur Theory of Planned Behaviour (TPB) yang didalamnya terdapat lima variabel diantaranya sikap terhadap perilaku, norma subjektif, kontrol perilaku yang dirasakan, niat perilaku, dan perilaku pembelian. Populasi pada penelitian ini terdiri dari pengguna aplikasi TikTok yang pernah menggunakan TikTok Shop. Sampel penelitian berasal dari kuisioner online sebanyak 100 responden. Structural Equation Modeling (SEM) digunakan untuk menganalisis model ukur TPB dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Sehingga pada penelitian ini didapatkan hasil sikap terhadap perilaku tidak berpengaruh signifikan terhadap niat perilaku, sedangkan variabel lain memiliki pengaruh secara signifikan.
PENGGUNAAN ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING UNTUK MENENTUKAN REKOMENDASI FILM INDONESIA
Authors: Elsa Vania  , Salma Nuraini  , Kartika Dhian Satria Yudha
Published: July 2023

Seiring berkembangnya industri film, semakin banyak pula film yang diproduksi. Banyaknya film ini membuat penonton bimbang untuk memilih film mana yang akan ditonton. Penggunaan algoritma k-means clustering dapat membantu dalam mengelompokkan film berdasarkan karakteristiknya, sehingga penonton dapat memilah film dengan mudah. Tahapan klasterisasi dilakukan dengan metode CRISP-DM. Sedangkan algoritma yang diterapkan adalah K-Means. Dataset yang digunakan diambil dari kaggle yang berisi data film indonesia hasil scraping dari website IMDB dengan data film sebanyak 1272. Hasil dari tahapan klasterisasi ditemukan bahwa ada dua kelompok film yaitu film yang direkomendasikan dan film yang kurang direkomendasikan. Dari hasil klaster tersebut dapat menghasilkan rekomendasi film Indonesia yang mungkin bisa menjadi referensi untuk ditonton.
IMPLEMENTASI ALGORITMA K-MEANS CLUSTERING UNTUK PENGELOMPOKAN PENJUALAN PRODUK PADA ONLINE SHOP TOKO GIZI
Authors: Rasyid Harun Al , Soebari Brian Firmansyah Kartono , Kartika Dhian Satria Yudha
Published: July 2023

Pengusaha bisnis terutama yang berjualan di Online Shop tentunya memiliki target penjualan dan transaksi dalam jumlah besar pada umumnya, maka dari itu Toko Gizi yang berjualan di salah satu e-commerce merupakan perusahaan yang berjualan di bidang Kebutuhan Susu, Obat, dan sebagainya, memiliki sebuah permasalahan dimana stok produk yang berputar sangat cepat mengakibatkan seringkali pesanan harus ditunda dikarenakan ketersediaan barang yang kerap kali kosong, Toko Gizi memiliki riwayat transaksi yang berisi banyaknya penjualan dan transaksi, dimana nantinya data tersebut dapat digunakan dalam Data Mining untuk melihat perputaran barang dari yang kurang diminati hingga sangat diminati, yang harapannya dapat digunakan untuk Toko Gizi dalam mempersiapkan stok barang yang disesuaikan dari penjualan dalam rentang waktu tertentu. Penelitian Data Mining yang kami gunakan yakni clustering yang merupakan metode digunakan untuk mengetahui tingkat penjualan berdasarkan terbentuknya cluster. Algoritma K-Means ini juga cocok digunakan untuk mengatur riwayat data pembelian dan penjualan karena implementasinya yang efisien, tidak perlu memakan banyak waktu serta penerapannya cukup mudah dibandingkan teknik clustering lainnya. Dari penelitian yang sudah dilakukan telah didapatkan hasil dari metode Clustering algoritma K-Means yang menunjukkan bahwa dari 41 jenis data penjualan dan transaksi yang dilakukan dari bulan April hingga Mei 2022 menghasilkan 3 cluster yaitu sangat diminati(3), cukup diminati(2) dan kurang diminati(1). Dimana dari beberapa cluster tersebut menunjukkan bahwa cluster pertama terdapat 5 barang, cluster kedua terdapat 5 barang dan cluster ketiga terdapat 1 barang.

Kata kunci: Online Shop, Clustering, K-Means, Data Mining, e-Commerce.
Using Highchart to Implement Business Intelligence on Attendance Assessment System based on YII Framework
Authors: Untung Rahardja
Published: July 2023

Today's students keep track of their attendance, and advisors can easily access that data. However, there are three (three) challenges that the advisor must overcome, one of which is submitting information in the form of a table that must be compared with great care and correctness.To facilitate the registration and measurement of advisor attendance for student advice An information form chart will be submitted by PenA (Attendance Assessment) using Highchart. Nim, Advisor, and Time of guidance are the information categories presented in the PenA (Attendance Assessment) chart. A comparison of the time guidance information in the chart may be used to assess how willingly the student is following the instructions.enA (Attendance Assessment) uses a Yii Framework-based website because it makes developing web apps easier and has a sufficient level of security.There are five (5) gains and one (1) deficit on PenA in this study (Attendance Assessment). It has been anticipated that PenA (Attendance Assessment) will improve the caliber of students' attendance in the University of Raharja's supervision procedure.
Education and Technology Management Policies and Practices in Madarasah
Authors: Wahyuningsih  , Nadia Nur Azizah  , Tatik Mariyanti
Published: July 2023

In order to promote education in madrasahs, this study seeks to assess policies from a sociopolitical perspective. This research, it continues, was carried out using a descriptive qualitative method to the kind of library research, with book data serving as the data source. Content analysis, whose scope includes the depth of information content, was used to carry out the data analysis technique. The findings demonstrated that madrasah-based management involves the principal and is participatory management of the madrasah. The community, stakeholders, instructors, and students must work together to attain the goals for educational quality. Since1960–1990, there has been a global push toward decentralization in the area of education reform. The New Order's fall in 1998 ushered in a period of transition that included the constitutional reformation of education in Indonesia. since the Regional Government Law No. 22 of1999, which was later revised by Law No. 32 of the same year, established regional autonomy. In2004, the local government received control of the educational matters.