Retrospektive Analyse und Evaluation tanzspezifischer Eignungskriterien am Beispiel einer staatlichen Ausbildungseinrichtung für klassischen Bühnentanz
Authors:   , Almasi Tobias 
Published: February 2025

Die professionelle Ausbildung zum klassischen Bühnentanz beginnt im Kindesalter. Sie ist von hochleistungssportlicher Trainingsintensität und strengem Perfektionismus geprägt. Der Einstig in die professionelle Ausbildung ist einer ballettspezifischen Selektion unterworfen, wobei die Entscheidung über die Aufnahme allein von der künstlerischen Jury der Ausbildungseinrichtung getroffen wird. Beobachtungen der im Ballett versierten Ärzt*innen, die die Aufnahmeprüfungen begleiten, fließen maximal beratend ein. Dabei kann eine ungenügende medizinische Tauglichkeit das Risiko akuter Verletzungen, chronischer Fehloder Überlastungsschäden erhöhen und nicht nur Spätschäden begünstigen (z.B. vorzeitige Gon-, Coxarthrose), sondern einen Ausbildungsabbruch mit damit verbundener Berufsumorientierung bedeuten. Zudem sind besonders über das letzte Jahrhundert die psychophysischen Ansprüche an diese künstlerischartistische Elite stark gestiegen. Aus der Literatur lassen sich anatomische und physiologische Charakteristika ableiten (Spezialnorm Tanz), die das Ideal erwachsener professioneller Balletttänzer*innen beschreiben. Der professionelle Ausbildungsbereich für Ballett ist in der Literatur hingegen bisher wenig beschrieben. Die vorliegende Studie ist eine retrospektive Analyse von Untersuchungen (soziodemographisch, anthropometrisch, orthopädisch) an Schüler*innen (n = 606; w/m: n = 414/192) der Ausbildungseinrichtung für professionellen klassischen Bühnentanz, John Cranko Schule Stuttgart in Deutschland. Sie bildet einen Querschnitt über den Zeitraum von zwanzig Jahren (1998–2017), evaluiert die tanzspezifische Eignung der Untersuchten und versucht zu eruieren ob sich aus den Daten eine Notwendigkeit für verpflichtende und verbindliche medizinische Eignungs- und Kontrolluntersuchungen ableiten lässt.

Die Studienpopulation zeigte eine starke interkulturelle Diversität (59 Herkunftsländer, 5 Kontinente). Proband*innen waren zwischen 5–22 Jahren alt (M 13,9 SD ±3,5 J.) und hatten ihren ersten Ballettunterricht im Alter von 6 (w) bzw. 8 (m) Jahren. Weibliche Untersuchte waren signifikant häufiger von Untergewicht betroffen (w/m: 58,4/16,2 %, p < 0,001). Es wurde jedoch sowohl unter männlichen wie weiblichen Untersuchten ein Untergewicht in jeder Altersgruppe beobachtet (< 10/10–14/14–18/≥ 18 J.: w: 45,6/69,8/57,1/66,7 %, m: 20,0/31,8/8,8/13,9 %). Die Rumpf-Partie zeigte sich bei 61–84,7 % der Untersuchten symmetrisch und aufrecht. Die Skoliose wurde mit einer Prävalenz von 25,2 % und häufiger (nicht signifikant) bei weiblichen Untersuchten beobachtet (w/m: 27,5/20,1 %, p = 0,052). Die mittlere Außenrotation der Hüften (ARO) betrug 60° (SD ±7,5°) und die Tibiatorsion (TT) 22,4° (SD ±6,3°). Die Werte für das durchschnittliche en dehors (ARO +TT) waren bei männlichen Untersuchten signifikant größer (w/m: 82,3/85,6°, p < 0,01). Weibliche Untersuchte zeigten signifikant größere Werte für die Plantarflexion im oberen Sprunggelenk (w/m: 71,2/67,9°, p < 0,001) und die Dorsalextension im Großzehengrundgelenk (w/m: 90,0/86,7°, p < 0,001). Abhängig vom Merkmal wurde die Spezialnorm Tanz von 9,8–95,5 % der Untersuchten erfüllt. 25,0 % erfüllten die Spezialnorm für das en dehors (Auswärtsdrehung beider Beine um je 90°).

Die Ergebnisse dieser Studie liefern einen der größten Datenpools, der (prä-)professionelle Ballettschüler*innen soziodemographisch, anthropometrisch und orthopädisch beschreibt. Diese Studie stellt signifikante Unterschiede zwischen Geschlechtern und Altersgruppen heraus. Ältere Untersuchte (≥ 10 J.) erfüllten viele Merkmale der Spezialnorm Tanz oft in einem höheren Maß. Damit kann die vorliegende Arbeit zeigen, dass verpflichtende und verbindliche ärztliche Untersuchungen der Eignung zu Beginn und Kontrolluntersuchungen im Verlauf der Ausbildung notwendig sind um anatomische Abweichungen von der Spezialnorm Tanz zu identifizieren, zu kommunizieren und für sie zu sensibilisieren. Daraufhin kann das Training spezifisch angepasst werden um akuten Verletzungen und Überlastungsschäden präventiv entgegenzuwirken. Darüber hinaus betont die hohe Prävalenz von Untergewicht die Notwendigkeit ärztlicher Betreuung zum Ausschluss pathologischer Ursachen (Essstörung, Störung des Essverhaltens) und zur Kontrolle der Entwicklung im Verlauf. Auf diese Weise kann die psychophysische Gesundheit der minderjährigen Auszubildenden nachhaltig geschützt werden.