bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Geração Y: Diferencial e Estratégias para Atração e Retenção de Talentos, Desta Geração, para as Organizações
Authors: Almeida Anderson Ribeiro de , Silva Natan Huesmen da , Lopes Michelle da Rosa , Queiroz André Felipe
Published: April 2021

ResumoO capital humano hoje é o maior bem das empresas, logo quem almeja ter sucesso no mercado atual deve ter em mente que precisa atrair e reter os melhores talentos, e estas ações devem ser analisadas para a Geração Y, pois estes são conhecidos como a geração dos talentos, pelo fato de possuírem habilidades que não são muito encontradas em gerações anteriores. Isso ocorre pelo fato destes terem crescido na era da informação e por terem melhor se preparado academicamente. Assim, buscando prescrever o que se deve fazer para atrair e retê-los, foi feita uma pesquisa bibliográfica buscando identificar visão de diferentes autores sobre o tema abordado. Portanto, o objetivo deste artigo é demonstrar a importância dos talentos para o desenvolvimento das empresas, bem como apresentar estratégias de atração e de retenção de talentos na Geração Y para as organizações. Os resultados demonstram que atrair e reter pessoas da Geração Y proporciona maior competitividade organizacional na guerra por talentos no mercado de recursos humanos. Palavras-chave: Gerações. Capital Intelectual. Diferenciação. AbstractHuman capital today is the greatest good of companies, so anyone who aspires to succeed in the current market should keep in mind that they need to attract and retain the best talent, and these actions should be analyzed for Generation Y, as these are known as the talents generation, because they possess abilities that are not very found in previous generations. This is because they have grown up in the information age and because they are better prepared academically. Thus, seeking to prescribe what should be done to attract and retain them, a bibliographical research was done seeking to identify the vision of different authors on the topic addressed. Therefore, the purpose of this article is to demonstrate the importance of talents for the companies development, as well as to present attraction and retention of talent strategies in Generation Y for the organizations. The results demonstrate that attracting and retaining people from Generation Y provides greater organizational competitiveness in the war for talent in the human resources market. Keywords: Generations; Intellectual capital; Differentiation.
A sacralidade e a conservação da Serra de Gorongosa: uma alternativa para a prática de Educação Ambiental
Authors: Mulhaisse Raimundo Alberto
Published: April 2021

A pesquisa a ser apresentada no III Congresso Internacional da Educação Ambiental enquadra-se no eixo temático: Educação Ambiental, Interpretação e Conservação e, descreve as potencialidades da Serra de Gorongosa para a prática de Educação resultantes da adopção, pelas comunidades locais, de mecanismos tradicionais de controlo de conduta dos seus membros que os leva a desenvolverem acções historicamente conducentes à conservação de alguns ecossistemas na Serra de Gorongosa. A pesquisa pretende apresentar alguns procedimentos de realização de aula de campo para a prática de Educação Ambiental, tendo como recurso didáctico a Serra de Gorongosa. Uma das grandes dificuldades da escola moçambicana consiste em dar uma formação integral ao cidadão para que este adquira e desenvolva conhecimentos e capacidades intelectuais, físicas e uma educação politécnica, estética e ética, sem precisar negar as especificidades culturais e a identidade dos grupos que compõe a sociedade moçambicana. Para a realização desta pesquisa foi administrado entrevista a quatro chefes de família, um em cada comunidade. Também fez-se a observação do quotidiano de vinte famílias, num período de duas semanas. A pesquisa permitiu compreender que os tabús e as práticas mágico-religiosas possuem uma estreita ligação com os lugares sagrados e a função cultural, tal relação manifesta-se pela simbologia, pela linguagem, pelos conceitos e termos típicos da comunidade, manipulados pelo régulo e seus seguidores. Deste modo, os diferentes ecossistemas adquirem um valor sagrado e um significado simbólico próprio. Assim, a serra pode se constituir em sistema que permita aos alunos, de diferentes níveis escolares, estabelecerem a ligação entre a teoria e a prática, desenvolverem o valor afectivo e, por esta razão, assumir um papel relevante na Educação Ambiental.
Bourdieu y la crisis del capitalismo global
Authors: Álvarez Benavides Antonio
Published: April 2021

Hace diez años que Bourdieu falleció. Sus últimos trabajos se centraron en la globalización y en la extensión del neoliberalismo. Bourdieu, que desarrolló un enorme corpus teórico,cambió sus intereses académicos para analizar cómo la razón economicista neoliberal estaba colonizando todos los campos de la vida. El capitalismo transnacional se había posicionado como la mejor y única posibilidad de pensar en lo político y en lo económico en un mundo globalizado, debido al poder de su capital simbólico. Sin embargo, este sistema global falsamente profético estaba escondiendo la explotación de los trabajadores, la flexibilización de las economías nacionales, la reducción de los Estados-nación y la pérdida de derechos sociales. En nuestros días, que vivimos la peor crisis económica desde el Crack del 29, resulta interesante y necesario revisitar el trabajo de Bourdieu para comprobar su vigencia y lo acertado de sus análisis y sus predicciones.
O habitus e o Novo: do (re)aprendizagem social às práticas
Authors: Magalhães Dulce
Published: April 2021

Neste texto, em que a teoria bourdiana funciona como uma verdadeira bússola, parte-se da inserção dos agentes sociais em lugares diferenciados no espaço social, tendo em linha de conta que aí se produzem condicionalismos específicos que tendem a engendrar práticas e representações simultaneamente identitárias entre uns e diversificadas entre outros. Aqui, o conceito de habitus adquire centralidade e rejeita-se a sua rigidez, considerando-se que este conceito abrange a possibilidade de mudança com os consequentes reajustamentos a uma estrutura pré-existente. Defende-se, por conseguinte, a sua plasticidade e a atualização de disposições incorporadas no processo de aprendizagem social —socialização e ressocialização— que é equacionada tendo em linha de conta a inculcação/incorporação de (novos) saberes e fazeres.
Razón sin deliberación: filosofía, sociología y neurociencia
Authors: Marqués Perales Ildefonso
Published: April 2021

Durante las últimas dos décadas, la escena sociológica contemporánea ha asistido a un proceso que podríamos calificar como de “giro analítico”. Algunos sociólogos han sentido la necesidad de recuperar los presupuestos del clásico individualismo metodológico. Pese a que este giro teórico ha aportado una gran dosis de claridad conceptual, precisión metodológica y rigor científico, estas teorías también han sido criticadas por conceder un espacio excesivo al papel que desempeña la deliberación y la planificación en la conducta humana. En este artículo, nuestro objetivo principal consiste en dar cuenta del papel fundamental que cumplen las disposiciones incorporadas en la acción social. Con esta intención, se seleccionan y analizan textos fundamentales de la obra de Edmund Husserl, Pierre Bourdieu y Antonio Damasio. Estos autores han analizado pormenorizadamente la existencia de inclinaciones estables y duraderas que hacen difícil los procesos de deliberación pura. Discutimos sus aportaciones y esbozamos una conclusión crítica.
Cambios y continuidades en las mujeres. Un análisis sociológico de Mercedes Alcañiz Moscardó. Diversas visiones teóricas de las figuras clásicas a Pierre Bourdieu
Authors: Radl Philipp Rita María
Published: April 2021

Este texto se ocupa de aportar unas reflexiones acerca de las obra de Mercedes Alcañiz Moscardó: “Cambios y continuidades en las mujeres”, en la cual la autora acomete un minucioso análisis de la situación de las mujeres desde una óptica epistemológico-sociológica. En relación con este tema la citada socióloga defiende la tesis de un cambio de la postura epistemológico-androcéntrica clásica en la sociología contemporánea. En este marco se ahonda singularmente en la visión teórica que argumenta Pierre Bourdieu en su obra: “La dominación masculina” y en el significado del pensamiento feminista, del movimiento por los derechos de las mujeres y de las investigaciones y políticas públicas de las mujeres y del género.
Transformaciones productivas e inserciones laborales de trabajadores/as del vino, en valles de Chile y Argentina
Authors: Caro Pamela
Published: April 2021

Los territorios de Casablanca en Chile y Mendoza en Argentina, en las últimas décadas son testigos de una serie de transformaciones, que incluyen el paisaje y el trabajo, diferenciados desde el punto de vista del género. Reconversión productiva, cambios en la estructura de la tenencia de la tierra y uso del suelo, en el marco de la instauración de una industria vitivinícola de corte neoliberal y orientada a la exportación, modificaron la estructura del mercado laboral, la densidad y composición de la población y las formas de vida en común, procesos que incluyen migraciones estacionales y definitivas. El objetivo de investigación fue describir los componentes centrales del actual modelo laboral vitivinícola en ambos valles —flexibilidad (contractual, salarial y de jornada) y asalarización femenina—, que implicó caracterizar los territorios; conocer las inserciones que asume el empleo estacional, analizar las distintas formas de remodelación del tiempo de trabajo productivo y reproductivo, e indagar en las valoraciones y significados subjetivos del trabajo por hombres y mujeres. Usando una metodología cualitativa, se analizaron relatos de trabajadores/as, obtenidos por medio de entrevistas en profundidad. Las perspectivas teóricas usadas apelan a las nociones no tradicionales de territorio rural, a la metamorfosis de la cuestión social (Castel, 1997) y la emergencia de la tolerancia a la fragmentación, en el marco de la corrosión del carácter (Sennet, 1999). La desregulación del trabajo, la desprotección de derechos, así como la ausencia de soluciones para encarar la articulación trabajo y familia, constituyen obstáculos a la igualdad social y de género.
Pediatric skull bone defect due to epidermoid cyst
Authors: Sinurat Robert , Gultom Fajar Lamhot
Published: April 2021

BackgroundTumors of the skull usually affect adult patients and less than twenty percent of pediatric patients. As the tumors grow, the surrounding bone may undergo destruction and erosion. When the tumors are located in the fontanel, the timely closure of the fontanel may be inhibited. Epidermoid cysts are benign tumors that are intracranially located and very rarely in the midline of the cranium. Meanwhile about 32% of stratified-squamous epithelial epidermoid cysts affect the head and neck region and only 6.7% occur in the scalp. We report an unusual epidermoid cyst located and growing in the anterior fontanel of a pediatric patient and inhibiting fontanel closure.Case Description A 21-month-old boy and his parents visited our polyclinic because there was a lump on his anterior fontanel since four months before they came to the hospital. The lump was initially the size of a peanut and had grown to become as large as a quail’s egg. The physical examination was normal and the brain CT-scan showed bone destruction without any intracranial lesion. The tumor was excised on the preoperative diagnosis of dermoid cyst. Histopathology examination showed the characteristics of an epidermoid cyst. The cyst had a wall and was full of keratin flakes without hair follicles or sebaceous glands. Follow-up one year after complete excision did not reveal any recurrence. ConclusionEpidermoid cysts in the skull of pediatric patients must be completely excised as soon as possible because their growth can damage the bone and inhibit the closure of the sutures.
Study of stress in medical student during COVID pandemic
Authors: M S Chaitra , K Shruthi , G Pushpa , N D Chaitra
Published: April 2021

Several studies have shown that medical students experience high levels of stress during their undergraduate course, due to the medical curriculum. Due to COVID shut down, now students are away from regular college routine, but are they still stressed?

This study was conducted to better understand student’s experiences of stress, for instance, what causes students stress and what students do to manage their feelings of stress.

First year medical students from various medical colleges in Karnataka were selected for the study. Questionnaire related to symptoms of stress and coping methods, Grading the reason of stress and needed guidance were included. Questions were circulated online. 115 responses were recorded and analyzed.

This study showed in the past three months during the shutdown, 63 percent of students were feeling low, 60 percent students said they are feeling anxious. 60 percent felt irritable. 30-50 percent students are completely stressed of missing on regular classes, practical and clinical exposure, uncertainty of exams and uncertain future. More than 5 percent students are sorting medical help for the same. More than 90 percent of students who are stressed are trying many relaxation methods. None of the students have opted for any college faculty or councilors for help during this crisis.

More than 50 percent medical students are stressed and are having symptoms None of them have opted for guidance or counselling from the colleges. From this study, I conclude that all colleges must provide college councilors or staff to help students deal with their stress during such crisis. On a regular basis, student must be made aware of counsellors or mentors in college or attached hospital, whom they can consult when needed.
Study of variations in the posterior part of the circle of Willis using magnetic resonance angiography
Authors: Rajan Merlin Leena
Published: April 2021

The Circle of Willis is an arterial anastomosis uniting the internal carotid artery with the vertebro-basilar system. This cerebral arterial circle has ten components namely- the two anterior cerebral arteries, branches of internal carotid arteries, connected by the anterior communicating artery anteriorly, and the two posterior cerebral arteries, branches of basilar artery, connected to the internal carotid arteries via the two posterior communicating arteries.

The aim of this study was to study the variations in the formation of the posterior part of the circle of Willis using Magnetic Resonance Angiography (MRA), and to review the embryological and clinical perspectives.

The study was conducted over 18 months in the Department of Anatomy in collaboration with the Department of Radio-diagnosis at Pushpagiri Institute of Medical Sciences and Research Centre, Tiruvalla. MRA study was performed on 215 images, which were obtained from the electronic database at the Department of Radio-diagnosis. All the circles were further subdivided into complete and incomplete, both as a whole, and pertaining to the posterior parts, and analyzed.

In this study, it was observed that the entire circle was complete in approximately 62-66% of the total, the posterior part being complete in approximately 66-76% of the total.

The incidences of variations were observed to be higher on the right side than on the left. The most frequent variation was the partial foetal variant of posterior cerebral artery (PCA) in the posterior part of the circle of Willis.
Morphometric study of adult human spleen in a cadaver
Authors: Parashuram Rajapur , Shivanal Uma , K R Dakshayani , K Shwetha
Published: April 2021

Spleen is the largest haemo-lymphoid organ located in the left hypochondrium and partly in the epigastrium between the fundus of the stomach and the diaphragm. The size and weight of the spleen varies with age and gender. In adults it is usually 12 cms in length, 7 cms broad and 3-4 cms in thickness. It weighs around 150gms. On the superior border, near the anterior end, there may be one or two notches, persisting from the lobulated form of the spleen in early foetal life.

Spleen acts as a filter for blood, storage of lymphocytes and platelets. Old red blood cells are recycled in the spleen. It metabolizes the haemoglobin removed from old senescent RBCs. The knowledge of morphometric variations of spleen helps clinicians, radiologist and surgeons to differentiate it from the various splenic injuries and pathologies.

The aim of the study is to find the morphometric variations of spleen.

The present study was done on 50 adult human spleens of unknown sex. The morphometric features like shape, presence of notches, length, breadth and thickness were noted.

Out of 50 spleens studied, five different shapes of the spleen were observed. 19 spleens were wedge shaped (38%), 12 spleens were triangular shaped (24%), 9 spleens were tetrahedral (18%), 5 spleens were oval shaped (10%), 5 spleens were irregular shaped (10%). 31 spleens (62%) had notches on its superior border, 2 spleens (4%) had notches on its inferior border, 12 spleens (24%) had notches both in their superior and inferior borders, 5 spleens (10%) were found with absence of notch on either of its borders. The presences of splenic fissure on diaphragmatic surface were noted in 2 spleens. The length of the spleen varied between 7cms to 15cms, the breadth of the spleens varied between 4cms to 12cms and the thickness of the spleens varied between 2cms to 6cms.

The knowledge of morphometric features of the spleen is of great importance to the clinicians, radiologists and surgeons for their surgical procedure.
Una visión de la gestión penitenciaria en América Latina: A nueve meses del inicio de la pandemia del COVID-19
Authors: Villa-Mar Karelia , Restrepo Andrés , Cedillo Bárbara
Published: April 2021

Este informe documenta las observaciones y conclusiones que surgieron del diálogo técnico, “Gestión penitenciaria en América Latina en tiempos de crisis sanitaria de COVID-19”. En noviembre de 2020, nueve meses después del brote pandémico, participaron en este diálogo las autoridades responsables para el manejo de esta emergencia en los sistemas penitenciarios en varios países de la región. Ellos identificaron cuáles eran los principales desafíos, experiencias y lecciones aprendidas para mejorar la gestión penitenciaria a futuro en los países de la región de cara a la nueva realidad, tomando en consideración los problemas estructurales que tienen los sistemas penitenciarios en la región y colocando en el centro los derechos de las personas privadas de libertad. Informaron que la pandemia del COVID-19 visibilizó y agravó los grandes desafíos que enfrentan las prisiones de América Latina y el Caribe, pero también permitió identificar lecciones aprendidas para acelerar mejoras en la gestión penitenciaria para enfrentar esta y futuras crisis sanitarias, como por ejemplo: la mejor gestión del personal penitenciario para prevenir y mitigar contagios, la consolidación de protocolos de bioseguridad, estrategias de comunicación dentro y fuera de los centros penitenciarios, incrementos en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar el acceso a la justicia, medidas alternativas a la prisión, entre otras.
Informe centroamericano: Un modelo de integración en evolución (Resumen ejecutivo)
Authors: Ramos Martínez Alejandro , Sarmiento Álvaro
Published: April 2021

En el año 2020, la integración centroamericana cumplió 60 años. En este informe, además de analizar el desempeño económico reciente del bloque, se revisan los avances de la agenda interna, en especial, la zona de libre comercio, el arancel externo común y las principales líneas del trabajo del Subsistema de Integración Económica del SICA. Se analizan también los avances de la agenda externa, tanto en lo que respecta a los acuerdos de libre comercio como las acciones de Centroamérica en el ámbito de la OMC. Por último, se pone atención en el impacto y las respuestas de política frente al COVID-19.
“Eu me sentia frustrada por não ter o ensino superior”: mulheres de meia idade x entrada tardia na universidade
Authors: Moreira Dias Érica Fernanda , Peres Gonçalves Josiane
Published: April 2021

A pesquisa versa sobre a entrada tardia[1] de mulheres no ensino superior e busca identificar as motivações que levaram algumas acadêmicas de meia idade a ingressarem tardiamente na universidade, ou se for o caso, porquê voltaram a fazer um novo curso superior, destacando quais suas expectativas quanto ao futuro, tendo em vista o quanto estas descrições foram influenciadas por questões de gênero. Participaram da pesquisa oito estudantes do curso de pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, com idade entre 39 e 51 anos, as quais responderam um questionário com questões abertas e fechadas. Os resultados indicam que a trajetória escolar das participantes, e posteriormente sua inserção tardia na universidade, estão estreitamente ligadas às questões de gênero. De modo geral, observamos que algumas delas não tiveram acesso a educação no momento correto, em decorrência também do fato da incompreensão dos seus pais de que estudar é importante e principalmente pela construção de enlaces sociais que normatizam o papel da mulher na sociedade como dona de casa, esposa e mãe de família, relegando a ela os bancos escolares e posteriormente acadêmicos.[1] Usaremos a expressão (inserção tardia) para nos referir ao fato de ser adiada a inserção no ensino superior, em decorrência de se ausentarem vários anos da escola.
Internacionalização da educação superior: o discurso dos organismos multilaterais
Authors: Freitas Silmara Terezinha , Almeida Maria de Lourdes Pinto de , Rodrigues Diego Palmeira
Published: April 2021

Este artigo teve como objetivo verificar o discurso sobre a educação superior de organismos multilaterais (OM), a fim de que se possa compreender o contexto de influência no qual tem avançado a narrativa da internacionalização como um dos focos para a educação do futuro. A metodologia de análise para o estudo foi a histórico crítica por meio de pesquisa bibliográfica e documental, tendo como base os discursos presentes em um documento emitido pelo Banco Mundial (BM) (2011) e em dois documentos emitidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) (2004 e 2015). A partir da análise realizada nos documentos foi possível verificar que os seus discursos denotam alinhamento com uma educação neoliberal, que enfatiza tanto a mercantilização quanto a redução das responsabilidades do Estado sobre a educação, possibilitando espaço para a atuação do setor privado na educação superior. Essas intervenções refletem-se na redução da autonomia universitária.
Contribuições das disciplinas de inserção do curso de pedagogia da FURG para a formação docente
Authors: Carvalho Isis Azevedo da Silva , Gonçalves Suzane Da Rocha Vieira
Published: April 2021

Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que analisou as disciplinas de inserção no espaço educativo presentes no novo currículo do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. O estudo de cunho qualitativo foi desenvolvido por meio da aplicação de questionários com a primeira turma formada neste novo currículo e, também através da análise documental dos ordenamentos legais. No novo currículo, verificamos que uma das principais alterações foi à inserção de disciplinas denominadas “Atividade de iniciação à docência” que tem por intencionalidade inserir os estudantes no cotidiano da escola desde o início do curso. Estas novas disciplinas contribuíram na construção da identidade docente e identificação dos estudantes com o curso. Proporcionaram mais segurança aos graduandos na etapa do estágio e evidenciou uma formação reflexiva tendo o professor como pesquisador e responsável pelos processos de construção do conhecimento. Algumas fragilidades também são apontadas ao longo do estudo, como certa dificuldade das instituições de Educação Básica em compreender a proposta das inserções, o que muitas vezes, prejudicou o desenvolvimento desta etapa das disciplinas. Por fim, considera-se que as disciplinas potencializam o debate teórico-prático no curso de Pedagogia e contribuem para a formação docente.
Acessibilidade no ensino superior: um desafio gerencial à luz da legislação brasileira
Authors: Bezerra Anna Cecília Sobral , Silva Neto Antonio Ferreira
Published: April 2021

Este estudo foi delineado a partir da pergunta: Como atender às exigências da legislação brasileira quanto à promoção da acessibilidade à pessoa com deficiência em relação aos aspectos físicos em instituições de ensino superior (IES)?  Com objetivo analisar os limites e as perspectivas da inclusão do estudante com deficiência, relacionadas à infraestrutura física das IES, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória, com uma revisão bibliográfica, e uma análise documental das Leis e Decretos que regulamentam os diretos da pessoa com deficiência no Brasil. A partir da leitura da legislação pertinente, propôs-se um checklist como instrumento de coleta de dados.  O estudo de caso foi realizado numa IES no interior de Pernambuco. Os resultados demonstram que o Checklist é um instrumento de apoio ao gestor no processo de tomada de decisão para o cumprimento da legislação e inclusão da pessoa com deficiência.
As altas habilidades/superdotação no município de Agudo: aspectos a serem (re) pensados acerca de matrículas e do atendimento educacional
Authors: Schmengler Angélica Regina , Pavão Sílvia Maria de Oliveira , Negrini Tatiane
Published: April 2021

Esta pesquisa foi pensada a partir de inquietações a respeito da realidade no número de matrículas de alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) no município de Agudo, localizado no interior do Rio Grande do Sul. Sabe-se que a temática vem ganhando espaço na sociedade e, aos poucos, a preocupação e as discussões sobre quem são esses alunos e o que precisam para seu desenvolvimento educacional estão presentes em vários espaços escolares. Dessa forma, o presente estudo teve como objetivo problematizar o Atendimento Educacional ao aluno com AH/SD no município de Agudo a partir do mapeamento de matrículas na rede municipal e estadual de educação. Como embasamento teórico, buscou-se a teoria de Renzulli (2004, 2014), bem como Freitas e Pérez (2012, 2016), Virgolim (2007), Sabatella e Cupertino (2007) e políticas públicas sobre a inclusão desse alunado (BRASIL, 2001, 2008, 2011). O estudo é delimitado como qualitativo, do tipo estudo de caso, tendo como sujeito de pesquisa cinco Educadoras Especiais da rede municipal e estadual de educação de Agudo, as quais responderam a entrevistas semiestuturadas. As Educadoras Especiais apontaram o baixíssimo número de alunos identificados com AH/SD ou que estão passando pelo processo de identificação. Constatou-se a falta de maiores conhecimentos por parte dos professores, a demanda acentuada de alunos com outras especificidades sendo atendidos no Atendimento Educacional Especializado, a falta de tempo para um trabalho voltado para às AH/SD dentro das escolas e a necessidade de maior investimento da Secretaria Municipal de Educação do referido município.
Professor, Posso Usar o Celular? Um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino e aprendizagem escolar
Authors: Neto Antônio Alves de Oliveira , Vaz Wesley Fernandes
Published: April 2021

Este artigo tem o objetivo de discutir o uso do celular e de redes sociais virtuais, para fins educacionais, na motivação e criação de situações favorecedoras de aprendizagem e construção de conhecimentos. A pesquisa possui caráter qualitativo e foi conduzida em uma escola pública da rede estadual. A coleta de dados utilizou um questionário misto, entrevista espontânea e análise das mensagens dos aplicativos WhatsApp e Facebook. O tratamento de dados foi realizado em categorias criadas a priori. A pesquisa demonstrou as potencialidades do celular e das redes sociais no ensino e aprendizagem, no que se refere à colaboração e cooperação nas atividades cotidianas relacionadas à escola. Ocorreram mudanças na interação e motivação dos estudantes ao perceberem que as redes sociais seriam uma forma de visibilidade, o que levou a se esforçarem em seus trabalhos e avaliações. Nas atividades pedagógicas, o celular foi um facilitador do trabalho do professor, seja em sala de aula ou fora dela, no contato direto com os alunos, em plantões de dúvidas e no envio de atividades e informações. Assim, o celular e as redes sociais se mostraram alternativas para a criação de novas formas de produção de conhecimento, da aprendizagem e protagonismo do aluno.
Magnetic Properties of Fe, Co and Ni Based Nanopowders Produced by Chemical-Metallurgy Method
Authors: Nguyen Tien Hiep , Konyukhov Y. , Minh Nguyen Van , Karpenkov D. Y. , Levina V. V. , Karunakaran G. , Buchirina A. G.
Published: April 2021

This research study describes the magnetic properties of Fe, Co and Ni metallic nanopowders (NPs) and their ternary nanocomposites (NCs), which can be used as fillers in radio-wave absorbing composite materials and coatings, as well as for magnetic protection of banknotes and security paper. The nanopowders were prepared by the chemical metallurgy method. The desired properties of Fe, Co and Ni NPs and NCs were achieved by co-precipitation, the addition of surfactants and changes in reduction temperature and time parameters. Magnetic measurements showed that all samples of pure metal NPs are semi-hard magnetic materials. The added surfactants have distinct effects on the dimensional and magnetic characteristics of Fe, Co and Ni NPs. Ni–Co–Fe NCs are also mainly semi-hard magnetic materials. Fine-tuning of their composition and chemical reduction temperatures allows controlling the values of Ms and Hc in large ranges from 49 to 197 A·m2/kg and from 4.7 to 60.6 kA/m, respectively.
ПЕРСПЕКТИВИ РОЗШИРЕННЯ СТРАХОВОГО РИНКУ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ФІНАНСОВОЇ АКТИВІЗАЦІЇ СТАЛОГО РОЗВИТКУ РЕГІОНУ
Authors: Іщук Л. , Ніколаєва А. , Поліщук В.
Published: April 2021

Анотація. Узагальнено аргументи і контраргументи в межах наукової дискусії з питання основних перспектив розширення страхового ринку через призму фінансової активізації сталого розвитку регіону. Основною метою проведеного дослідження є теоретичні засади страхового ринку в контексті фінансової активізації сталого розвитку регіону. Систематизація літературних джерел і підходів до розв’язання проблеми розширення страхового ринку через призму фінансової активізації сталого розвитку регіону засвідчила, що більшість вітчизняних учених, котрі займалися цим питанням, розглядали окремі інструменти стимулювального впливу на соціальну, економічну та екологічну сфери регіонів. Актуальність розв’язання цієї наукової проблеми полягає в тому, що вітчизняний страховий ринок перебуває на стадії свого формування, а це в багатьох ситуаціях не дозволяє застосовувати його як дієвий інструмент реалізації політики держави. Ураховуючи, що сталий розвиток і страхування як підсистеми загального економічного простору здійснюють взаємний вплив одна на одну, відсутність теоретико-методологічного обґрунтування стратегії розвитку страхового ринку негативно впливає на логічність і послідовність сталого розвитку суспільства. Досліджено питання проблеми реалізації страхової діяльності в Україні. Це здійснено в такій логічній послідовності: визначення сталого розвитку регіону і його активізації; дослідження страхового ринку на сучасному етапі розвитку; визначення пріоритетів розвитку страхового ринку з точки зору забезпечення сталого розвитку регіону. Об’єктом дослідження обрано сталий розвиток регіону та його активізація, а також  страховий ринок України. Представлено результати емпіричного аналізу страхового ринку України, який засвідчив, що страховий ринок має тенденції до розвитку. Запропоновано основні напрями інтеграції страхової діяльності в систему сталого розвитку регіону з позицій його активізації. Дослідження емпірично підтверджує і теоретично доводить, що існують перспективи розширення страхового ринку через призму фінансової активізації сталого розвитку регіону. Результати проведеного дослідження можуть бути корисними для фінансистів-практиків, представників академічних кіл, студентів, усіх, хто цікавиться концепцією сталого розвитку.
Ключові слова: активізація сталого розвитку регіону, інструменти активізації, страховий ринок, страхові виплати, страхові премії, страхування, глокалізація, Covid-19.
Формул: 0; рис.: 0; табл.: 1; бібл.: 11.
The Role of Medial Buttress Plate Augmentation of Cannulated Screws in Unstable Femoral Neck Fractures: A Pilot Study
Authors: Sayyed Hoseinian Sayyed Hadi , Birjandi Nejad Ali , Bagheri Farshid , Taghi Peivandi Mohammad , Vahedi Ehsan , Razi Amin , Zamani Ghasem , Parsa Ali
Published: April 2021

Background: About 20% of femoral neck fracture surgeries require re-operation. The use of medial buttress plate may reduce the reoperation rate. The purpose of this study is to examine the results of using the method of augmentation of the cannulated screws with medial buttress plate for treatment of unstable femoral neck fractures.
Methods: This study included patients with femoral neck fractures of Pauwels type 2 and 3 in which closed reduction was not successful. The patients underwent open anatomical reduction and implantation of three screws, and then the medial placement of the buttress plate was performed. Patients were followed up after 2 weeks, 6 weeks, 3 months, and 6 months. Union and fracture healing and operative complications were assessed using plain radiography.
Results: This study included 8 patients with Pauwels type 2 and 3 femoral neck fractures. All patients were men with the mean age of 38.0 ± 11.3 years. Re-hospitalization 30 days after surgery, surgical site infection, deep vein thrombosis (DVT), and deep infection were not observed in any of the patients. The angle between the neck and the femur shaft dramatically increased during the 6-month follow-up (P = 0.049). Union occurred in 6 (75%) patients after 6 months, while 2 patients were lost to follow up. Participants’ Harris Hip Score (HHS) had a significant improvement from 3 months to 6 months after surgery (P = 0.02).
Conclusion: Augmentation of cannulated screws with medial buttress plate for unstable femoral neck fractures in patients has advantages in short-term clinical follow-up.
Circulación y permanencia de las élites parlamentarias desde la perspectiva de género. El caso de las Cortes Valencianas (1983 - 2011)
Authors: Aldeguer-Cerdá Bernabé
Published: April 2021

La consolidación evidenciada respecto de la incorporación de las mujeres a las instituciones públicas requiere el desarrollo de investigaciones que trasciendan a la mera presencia o representación descriptiva, contribuyendo a dilucidar la eventual incidencia de pautas que, aún en escenarios de presencia equilibrada entre mujeres y hombres, supongan un desigual ejercicio efectivo del cargo. En este sentido, el estudio comparativo de las pautas de circulación y permanencia de las élites parlamentarias desde la perspectiva de género deviene en un cardinal objeto de análisis. El presente trabajo tiene como propósito medir y analizar, de forma comparativa, los factores que inciden en la mayor circulación y menor permanencia en el acta parlamentaria por parte de las mujeres en las Cortes Valencianas durante las siete legislaturas comprendidas entre los años 1983 y 2011. La investigación permite identificar algunos factores explicativos tales como la fragmentación, convergencia y reestructuración partidista en el común espectro ideológico, los resultados electorales (factor oportunidad), el cambio de liderazgo a nivel partidista o parlamentario y los cambios en el rol gobierno u oposición. Se deriva, a la luz de los resultados, la idoneidad de proyectar trabajos similares que permitan ir más allá de la presencia de las mujeres como cargos públicos, mejorando en su caso las metodologías a implementar y, en consecuencia, contribuir a la actualización conceptual sobre el desigual desempeño institucional por razón de género.
La institucionalización y profesionalización de la Sociología en el País Vasco: un proceso inacabado
Authors: Aranaga Idoia Martin
Published: April 2021

Desde que se inician los estudios de sociología en 1963 en el Instituto de Estudios Económico-Sociales –después Instituto de Estudios Sociales– de la Universidad de Deusto, han pasado más de 50 años, 50 años de historia de la sociología en el País Vasco. Se considera necesario, por tanto, conocer el pasado de la sociología vasca, para así, quizá, ser capaces de comprender el presente. Este artículo tiene un doble objetivo. En primer lugar, identificar los hechos y las personas representativas que han definido y protagonizado, respectivamente, el proceso de institucionalización y profesionalización de la sociología en el País Vasco. En segundo lugar, y no menos importante para nosotros, verificar la hipótesis planteada que consiste en comprobar, en el caso de la sociología vasca, la existencia de tensiones entre diferentes cosmovisiones o concepciones de la sociología que han atravesado todo el recorrido de la sociología vasca. Nos referimos aquí a las tensiones u oposiciones entre la sociología como disciplina científica y la sociología como disciplina aplicada, entre la sociología teórica y la sociología empírica, la sociología académica y la sociología profesional, entre otras. Y que pensamos que pueden haber provocado que el proceso de profesionalización de la sociología en el País Vasco resulte inacabado.
Vivir (subjetivamente) desde el feminismo en cuanto que mujer. Algunas reflexiones teóricas iniciales
Authors: Gonzalez Estepa Lía , Royo Prieto Raquel , Silvestre Cabrera María
Published: April 2021

El contenido de este artículo se basa en parte del trabajo de reflexión teórica que se está llevando a cabo en torno a  un proyecto de investigación que busca aproximarse a los relatos de cuarenta informantes, situadas social y políticamente como mujeres, respecto a su propia experiencia vital como feministas / desde el feminismo. El recorrido teórico exploratorio que se presenta, lejos de ser exhaustivo, responde al resultado de un primer acercamiento mediado por nuestra trayectoria académica e ideológica particular y las inquietudes iniciales que derivan de la misma. Así, los conceptos y planteamientos que recogemos no constituyen para nosotras un marco interpretativo incuestionable, sino un punto de partida sobre el que comenzar a debatir.
Las políticas públicas simbólicas para el buen gobierno y la calidad democrática en la Comunitat Valenciana
Authors: Abellán López María Ángeles , Pardo Beneyto Gonzalo
Published: April 2021

 
Con la aprobación de la Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno, las Administraciones Públicas subestatales han tenido que implementar una serie de políticas públicas encaminadas a mejorar aspectos como la calidad democrática, la lucha contra la corrupción y la información confiable, entre otros.
Este artículo se propone explorar y describir los primeros pasos que ha dado la Generalitat Valenciana para el aseguramiento de la transparencia y el buen gobierno en su ámbito territorial y, en especial, el estudio del Código de Buen Gobierno, utilizando como marco teórico el neoinstucionalismo.
¿Crisis? ¿Qué crisis? La relación de la crisis con el ascenso de los partidos de extrema derecha.
Authors: Acha Ugarte Beatriz
Published: April 2021

¿Crisis? ¿Qué crisis? La relación de la crisis con el ascenso de los partidos de extrema derecha.

Resumen: En este artículo cuestiono una concepción muy extendida sobre una de las más graves consecuencias de la crisis que se vive en nuestras sociedades: ésta –se dice- ha estimulado el ascenso de los partidos populistas, xenófobos y/o de extrema derecha a través de un discurso marcadamente anti-inmigrante que ha encontrado amplio eco entre numerosos sectores de población. Las teorías que explican el auge del extremismo de derechas en base a la crisis han encontrado amplia resonancia en los medios de comunicación, los cuales pretenden así explicar un fenómeno que sin embargo resulta ser mucho más complejo. Pero, tras décadas de investigación, conocemos ya algunos aspectos fundamentales del fenómeno de los partidos extremistas que cuestionan la validez de su asociación con la crisis. Así por ejemplo: el auge de los nuevos partidos de extrema derecha no coincide temporalmente con la actual ni anteriores crisis económicas; en segundo lugar, los sectores sociales más proclives al mensaje xenófobo no son precisamente los más afectados por las consecuencias de la crisis; en tercer lugar, la relación entre la crisis y el auge de la extrema derecha no acaba de explicar por qué, en países en los que la crisis ha golpeado de manera especialmente dura a la población, sin embargo no ha surgido un partido extremista con apoyos considerables entre el electorado. El grado de virulencia de la crisis parece en este sentido totalmente independiente del nivel de éxito de estos partidos. En suma, esta relación merece ser revisada y cuestionada.
¿Desaparición o transformación de las clases sociales en el siglo XXI?
Authors: Urrutia León Manuel Mª
Published: April 2021

El presente artículo se acerca al debate que, desde los años 70 del pasado siglo, tiene lugar, sobre todo en la sociología, respecto a la presunta desaparición de las clases sociales en las sociedades avanzadas. Es evidente que la estructura de clases, debido a los intensos cambios históricos, sociales y políticos que han tenido lugar desde los años 70, se ha transformado profundamente. Pero el concepto de clase social, convenientemente actualizado, sigue siendo fundamental para el análisis sociológico de la estructura social de las sociedades globales en el siglo XXI. A partir de esta revisión del concepto de clase social, este trabajo concluye dibujando someramente las líneas principales de la nueva estructura de clases emergente en nuestras sociedades globales.
El rock radical vasco, la constitución de los sujetos políticos a través de la música
Authors: Roman Etxebarrieta Gorka
Published: April 2021

El Rock Radical Vasco ha ejercido una influencia notable sobre la juventud vasca a lo largo de las últimas décadas. Éste habría posibilitado el surgimiento de nuevos movimientos sociales que habrían ejercido un gran impacto sociocultural pero también político en el seno de la sociedad vasca. Hablaríamos de un tipo de génesis de nuevas identidades culturales y políticas, protagonizada en su mayoría por jóvenes insatisfechos con las estructuras político-económicas hegemónicas, que encontrarían en la música un elemento de expresión, de unión y de acción colectiva. El Rock Radical Vasco representó durante décadas la antítesis a un modelo social, económico y cultural tradicional que tildó al recién nacido movimiento musical de modelo sociocultural transgresor y altamente peligroso. No obstante, la influencia del Rock Radical Vasco ha perdurado hasta nuestros días y ha posibilitado el surgimiento y supervivencia de una serie de identidades políticas y culturales que han marcado profundamente la estructura y funcionamiento de la arena vasca de lo social.

 

El presente artículo trata de decodificar de un modo teórico y acudiendo a diversas fuentes de carácter científico, así como recopilando los testimonios de los propios protagonistas, el significado y simbolismo que se encuentra tras este emergente movimiento musical y político a la vez, en constante expansión durante las décadas de los 80 y 90, además de analizar la influencia que ejerció en la constitución de las diversas identidades políticas de carácter trasnacional que surgieron hacia y desde el País Vasco. 
Sare sozialen analisia erakundeetan: auzo-elkarte sareen azterketa
Authors: URTEAGA Eguzki , Belzunegui Ángel , Dueñas David
Published: April 2021

Artikulu honek sare sozialen analisia (SSA) erakundeei aplikatzea proposatzen du kasu bat aztertuz. Lehenik, sareen analisia erakundeen testuinguruan aplikatzeko proposamen teoriko-praktiko aurkeztuko da, ondoren, Tarragona hiriko auzo-elkarteen sarea jorratzeko. Proposamen honek erakutsi nahi du zein izan daiteken sareen analisiaren interesa fenomeno organizatiboak ulertzeko. SSAk modelo analitiko mesosoziologiko bat proposatzen du non egitura eta erakunde-barruko harremanak jorratzen diren. Hori dela eta, erakunde bakoitzaren ezaugarri propioei, harreman-sarean betetzen duen kokapena gehitu behar zaio. SSAk, erakundeen arteko harremanen ulermenean sakontzea ahalbidetzen du informazio estrukturala emanez. Azalpen teorikoa sendotzeko, kasu praktiko bat aztertuko da, alegia, Tarragonako auzo-elkarteen arteko barne eta kanpo harremanak. Kasu zehatz honetan, auzo-elkarteen borontatea eragin politikoa edukitzeko sare sozialen analisiaren aplikapenerako funtsezkoa bilakatzen da zeren egitura mailaren azalpen gaitasunak informazio gehigarria ematen du ulertzeko nola elkarte horiek erakunde bezala dabiltzan, beraien jarrera, ekintza eta helburuetan eragina edukiz.    
Revisión crítica del consumo en el siglo XXI. ¿Nuevas formas de politizar la ciudadanía?
Authors: Sáenz de Ugarte Sevilla Loreto
Published: April 2021

Los últimos estudios sobre las formas de consumo en el siglo XXI identifican un cambio en los comportamientos de compra de la ciudadanía. En concreto, la mayor parte de las investigaciones al respecto coinciden en señalar la existencia de un nueva cultura de consumo y de acción consumidora concebida como práctica política propia de una ciudadanía activa, crítica con el consumismo y orientada por un consumo responsable y sostenible. Este artículo revisa críticamente ese nuevo modelo de consumo que sugiere una transformación en el estatus de la ciudadanía-consumidora, para determinar si el comportamiento de consumo en el siglo XXI es o no alternativo al consumismo, es decir, capaz de emanciparse de la lógica consumista característica de las sociedades económicamente globalizadas.

Palabras clave. Cultura de consumo; ciudadanía-consumidora; consumo político; ciudadanía sostenible.

 

The latest studies on the forms of consumption in the 21st century identify a change in citizens' purchasing behavior. In particular, most of the studies coincide in the existence of a new culture of consumption and consumer action conceived as a political practice of an active citizenship, critical to consumerism and guided for responsible and sustainable consumption. This paper critically reviews this new consumption model that suggets a transformation in the consumer-citizenship status, to determine whether or not the consumption behavior in the 21st century is innovative and alternative to consumption, that is, capable of emancipating itself from the consumerist logic characteristic of economically globalized societies.
Key words. Consumption culture; consumer-citizenship; political consumption; sustainable citizenship.
Del 15M a Podemos. Rupturas y continuidades en un proceso de incipiente cartelización
Authors: González Cacheda Bruno
Published: April 2021

El ciclo de protesta protagonizado por el movimiento 15M ha concluido dando lugar a un proceso de institucionalización y a la aparición de nuevos actores en la esfera institucional. A través de la revisión y el análisis de contenido de diversos materiales documentales y netnográficos, analizamos las claves de dicho proceso, focalizando nuestra atención en torno a cinco variables capaces de captar la trayectoria seguida por Podemos desde su nacimiento hasta la actualidad y su posición en relación a la dicotomía sociedad civil-estado. El objetivo central de este trabajo consistirá en analizar  las continuidades y las contradicciones de Podemos en su tránsito y penetración institucional respecto a los principios y a las propuestas elaboradas por el 15M en relación a la política representativa articuladas alrededor de principios como autonomía, participación, descentralización y transparencia. El resultado de nuestra investigación, muestra una importante distancia entre las propuestas del 15M con la realidad organizativa, financiera y participativa de Podemos, en la medida en que esta se ha constituido de forma centralizada, jerárquica, profesionalizada y altamente dependiente de los mecanismos de financiación pública. En base a estos hallazgos, concluimos que la organización se encuentra en medio de un incipiente proceso de cartelización.