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State of antioxidant protection system in carp hepatopancrease affected by associative Aeromonas Hydrophila infection with Saprolegnia Sp.
Authors:   Institute of Fisheries, Ukraine, Solopova Kh. Ya. , Vishchur O. I. ,   Institute of Animal Biology NAAS, Ukraine, Korylyak M. Z. ,   Institute of Fisheries, Ukraine, Solovodzinska I. Ye. ,   Lviv National Agrarian University, Ukraine
Published: November 2020

Bacterial diseases are responsible for heavy mortality in both wild and cultured fish. Co-infections are very common in nature and occur when hosts are infected by two or more different pathogens either by simultaneous or secondary infections so that two or more infectious agents are active together in the same host. Associative infections pose a significant threat to fish farming, so it is necessary to develop effective means of prevention and treatment of these infections; it is advisable to study in detail their impact on various fish. The aim of the study was to determine the intensity of lipid peroxidation processes and the activity of the antioxidant defense system in the body of carp suffering from aeromonosis and the associated infection of aeromonosis with saprolegniosis. The research was conducted at the Lviv Research Station of the Institute of Fisheries of NAAS. There were three groups of fish, 5 in each. The control group consisted of clinically healthy fish, the first experimental group (D1) – carps affected by Aeromonas hydrophila infection, the second experimental group (D2), which consisted of carps affected by associative Aeromonas hydrophila infection with Saprolegnia Sp. The results of studies have shown that carp with associative infection ‒ of Aeromonas hydrophila infection with Saprolegnia Sp. leads to the activation of lipid peroxidation processes, especially the primary product of LPO. Thus, in the hepatopancreas of fish there was an increase of 1.4 (p <0.05) in the reasonable content of diene conjugates and there was a tendency to increase the content of TBA-active products. At the same time, the inhibitory effect of pathogenic factors of this disease on the activity of the enzymatic link of the antioxidant defense system was stated. In particular, carp patients with associative infection ‒ of Aeromonas hydrophila infection with Saprolegnia Sp. had higher catalase and superoxide dismutase activity, respectively, 1.3 (p <0.05) and 2.3 (p <0.01) times. The results of experimental studies made it possible to expand and deepen the mechanisms of the pathogenesis of the co-infection of Aeromonas hydrophila infection with Saprolegnia Sp. and to use the data to develop effective treatments.
Influence of cerium dioxide nanoparticles on biochemical indicators in the organism of broiler chicken
Authors:   Bila Tserkva National Agrarian University, Bila Tserkva, Kyiv region, Ukraine, Tsekhmistrenko O. S. , Bityutskyy V. S. ,   Bila Tserkva National Agrarian University, Bila Tserkva, Kyiv region, Ukraine, Tsekhmistrenko S. I. ,   Bila Tserkva National Agrarian University, Bila Tserkva, Kyiv region, Ukraine, Spivak M. Y. ,   D. K. Zabolotny Institute of Microbiology and Virology of the NASU, Ukraine
Published: November 2020

At present, nanotechnology is taking the leading role in various industries, medicine, and agriculture all over the world. Fundamentally different properties are inherent in nanoparticles, in particular, a high capacity for accumulation in living organisms by overcoming biobarriers, increasing bioavailability and binding with the main components of cells. The article studies the peculiarities of the influence of cerium dioxide nanoparticles on metabolic pathways in the body of broiler chickens. The data on the use of metal nanoparticles, in particular, a material based on cerium, as an alternative to feed antibiotics for increasing the productivity of livestock and poultry farming has been analyzed. The aim of this work was to investigate the effect of cerium dioxide nanoparticles on the biochemical blood profile of chickens with meat production. For the studies carried out at the Research Institute of Ecology and Biotechnology of the Bila Tserkva NAU, a new multifunctional antioxidant was used - nanodispersed cerium dioxide, developed by the D. K. Zabolotny Institute of Microbiology and Virology of the NASU, Ukraine. For the scientific and economic experience there were formed 3 groups of broilers of the ROSS 308 cross according to the principle of analogous groups (control and 2 experimental groups, 100 heads each). For 58 days, the experimental groups of birds with drinking water were added nanodispersed cerium dioxide at a dose of 8.6 mg/l during the first 14 days. Course was repeated after 7 (group 1) and 14 days (group 2) breaks. As a result of the studies, it was found that the blood parameters of broilers, characterizing the main types of metabolism were within the physiological norm. There was a tendency to activation of lipid and protein metabolism, which contributed to the intensification of the growth of young animals. The use of nanodispersed cerium dioxide as a promising material for increasing the productivity of poultry farming and as an alternative to feed antibiotics is argued. In further studies, it is advisable to study the action of cerium dioxide nanoparticles to study all possible mechanisms of its biological activity.
A comparative analysis of pilgrim identities in Matthew 21:12-13 and that of Bernard Mzeki’s pilgrimage
Authors:   University of Zimbabwe, Zimbabwe, Sextus Gusha Ishanesu
Published: November 2020

The paper is a comparison of pilgrim identities between the Passover Feast and Bernard Mzeki pilgrimages. Bernard Mzeki is one of the most celebrated martyrs in the Anglican Church in Zimbabwe and worldwide. 18 June is reserved as the day of celebrating his martyrdom. Anglican pilgrims from all over the world travel to Bernard Mzeki shrine in Marondera, Zimbabwe in honour of his sacrificial life towards the propagation of the gospel. The form critical approach helps in the reconstruction of the identities of Passover pilgrims and the Comparative analysis help in comparing the two. The paper established some significant similarities in terms of the pilgrim identities of the two, while certain peculiarities had been considered as well. Though religious pilgrimages are purpose of worship and encounter the Holy One, not all pilgrims attend the festival for these primary focuses. Some have different purpose hence the quest for these different pilgrim identities.
The significance and impact of African theological renaissance to orthodox Christianity
Authors:   University of Zimbabwe, Zimbabwe, Mpofu Sifiso
Published: November 2020

The trending African theological discourses in the context of the varied realities which have become the face of Christianity in Africa present a significant theological impact to the nature of orthodox Christianity. The pragmatic nature of the emerging trends in African Christianity cannot go unnoticed in the context of community formation and social development today. The intensity and spontaneity of African Christianity is a clear testimony of theological renaissance at work in the African Church scene. As African Christianity becomes more vibrant and believers become more determined to express their faith; the art of worship has become more and more innovative to the extent that theological discourse has clearly become influenced by pragmatic African values and spirituality thereby resulting in a clear manifestation of a defining paradigm shift in theology. This paper is a qualitative research study in which the theological discourses of the African pragmatic faith expressions are engaged premised on the grounded theoretical framework. This paper, therefore, explores the new conceptual theological thought patterns evolving around the life and work of the Church in Africa by ways and means of analysis to produce explanations and potentially new interpretations. The research concludes by pointing out that the revolutionary wave manifest in the worship life of the Church in Africa has grave political, cultural, and social implications for ‘traditional’ theology since it has the potential to radically change the face of orthodox Christianity for generations to come. Finally, this paper provides a fundamental synopsis of the nature, context and content of African Christianity in an environment where religion has tended to be a pivotal centre for social development and community formation.
Pentecostalism and African diaspora : a case study of the Redeemed Christian Church of God (RCCG), in North America
Authors: Williams Omotoye Rotimi
Published: November 2020

Pentecostalism as a new wave of Christianity became more pronounced in 1970's and beyond in Nigeria. Since then scholars of Religion, History, Sociology and Political Science have shown keen interest in the study of the Churches known as Pentecostals because of the impact they have made on the society. The Redeemed Christian Church of God (RCCG) was established by Pastor Josiah Akindayomi in Lagos,Nigeria in 1952. After his demise, he was succeeded by Pastor Adeboye Adejare Enock. The problem of study of this research was an examination of the expansion of the Redeemed Christian Church of God to North America, Caribbean and Canada. The missionary activities of the church could be regarded as a reversed mission in the propagation of Christianity by Africans in the Diaspora. The methodology adopted was historical. The primary and secondary sources of information were also germane in the research. The findings of the research indicated that the Redeemed Christian Church of God was founded in North America by Immigrants from Nigeria. Pastor Adeboye Enock Adejare had much influence on the Church within and outside the country because of his charisma. The Church has become a place of refuge for many immigrants. They are also contributing to the economy of the United States of America. However, the members of the Church were faced with some challenges, such as security scrutiny by the security agencies. In conclusion, the RCCGNA was a denomination that had been accepted and embraced by Nigerians and African immigrants in the United States of America.
Kommunale Hilfe zwischen Frauen- und Jugendschutz
Authors: Noll Milena
Published: November 2020

Platzmangel, erschwerte Antragsabläufe, zeitliche Verzögerungen: Im Hilfesystem sind Frauen, die familiäre Gewalt erfahren und sich im Übergang ins junge Erwachsenenalter befinden mit einer schwierigen Versorgungsproblematik konfrontiert. Die Autorin leistet einen grundlegenden Beitrag zur Erforschung von Gewalt- und Hilfeerfahrung dieser Frauen bezüglich des Zugangs zu Hilfen und zeigt gleichzeitig Desiderate in der Forschung und in diversen Handlungsfeldern der Behörden auf.
Macht und Ohnmacht sozialpädagogischer Hilfe
Authors: Hirschfeld Heidi
Published: November 2020

Für benachteiligte Jugendliche besitzt (sozial-)pädagogische Hilfe im Übergang von der Schule in die Ausbildung eine hohe Bedeutung für die Gestaltung dieser Übergänge. Mittels einer Längsschnittstudie wird der Blick auf die an Übergangshilfen teilnehmenden Jugendlichen gerichtet und gefragt, wie (sozial-)pädagogische Hilfe für Jugendliche biografisch relevant werden kann. Wie vollziehen sich Übergangsprozesse zwischen biografischen Aneignungs- und Bildungsprozessen und institutioneller Regulierung?
‚Ich war mal so herzlinks‘ – Politisierung in der Adoleszenz
Authors: Lütgens Jessica
Published: November 2020

Wie werden junge Erwachsene linkspolitisch aktiv? Die empirische Studie rekonstruiert den Prozess linker Politisierung in der Adoleszenz aus biographischer Perspektive. Dabei reflektiert sie ihr Vorhaben aus forschungsethischer und methodischer Perspektive und geht den Fragen nach biographischen Motivationen und Vollzugsweisen, den Auswirkungen einer Politisierung auf den adoleszenten Lebensverlauf als auch den Kontextbedingungen einer solchen nach. Verorten lässt sich die interdisziplinäre Studie an der Schnittstelle der politischen Sozialisations-, Biographie-, Übergangs- und Bildungsforschung.
Flexible Process Model Mapping using Relaxation Labeling
Authors: Carmona Josep , Padró Lluís , Delicado Luis
Published: November 2020

Computing a mapping between two process models is a crucial technique, since it enables reasoning and operating across processes, like providing a similarity score between two processes, or merging different process variants to generate a consolidated process model. In this paper we present a new flexible technique for process model mapping, based on the relaxation labeling constraint satisfaction algorithm. The technique can be instantiated so that different modes are devised, depending on the context. For instance, it can be adapted to the case where one of the mapped process models is incomplete, or it can be used to ground an adaptable similarity measure between process models. The approach has been implemented inside the open platform NLP4BPM, providing a visualization of the performed mappings and computed similarity scores. The experimental results witness the flexibility and usefulness of the technique proposed.
Study of Ketuhanan Yang Maha Esa Value in Civic Education Through the Culture of Banceuy Indigenious Peoples
Authors: Hidayat Tita Nurmalinasari , Sapriya Sapriya
Published: November 2020

The Customary Community of Banceuy is one of customary communities in Indonesia that still maintains and preserves local cultural wisdom based on Ketuhanan Yang Maha Esa (The Belief in One and Only God) value to this day. Banceuy Customary Village is located in Subang - West Java. The purpose of this research is to find out why the obstacles in the process of cultural inheritance in Banceuy community are not used as barriers by young people in maintaining their customs and culture, although modernization and globalization have entered into the lives of these people. Besides, this study also aims to know the extent of Civic Education on religious and cultural values. This study used qualitative approach and ethnographic method. Therefore, one of the findings of this study reveals that the obstacles in the process of inheritance are not barriers because Banceuy community has the motto of "Ngindung Ka Waktu Mi Bapa Ka Jaman", which means modernity is followed and tradition is maintained.
Improving Competency Hosted Skills through Think-Pair-Share Cooperative Learning Models in Class XI Science Students of SMA Negeri 1 Ratahan
Authors: Karim Ridwan , Mandang Ferry Hertog , Luntungan Grace , Rotty Viktory Nicodemus Joufree
Published: November 2020

The purpose of this study is to describe the Competency Hosted Skills through Think Pair Share Cooperative Learning Models of Class XI Students in SMA Negeri 1 Ratahan. This research was conducted at Ratahan State High School 1 in class XI 2019/2020 Academic Year consisting of 37 students. The method used in this research is classroom action research. The average value is 68 in cycle I. Meanwhile, the average value of class XI in the second cycle reached 79.9. These results indicate an increase of 8 or 11% from cycle I to cycle II. This increase proves the success of hosted learning through the cooperative pattern of think pair share. Behavior of class XI students of SMA Negeri 1 Ratahan has changed for the better after participating in the learning of hosted skills through a pattern of think-pair-share cooperation. Schools should further maximize the function of multimedia spaces in schools to support the learning of Indonesian language
“对分课堂”下的高校幼儿英语教学法课堂教学新模式
Authors: 王 婷婷
Published: November 2020

“对分课堂”作为一种新颖的教学方法，对于培养幼儿英语教师的专业素养具有重要的意义与价值。本文基于对目前我国大学幼儿英语专业教学中存在的问题分析，指出“对分课堂”理念下，幼儿英语专业教学应当注重教学活动中幼儿的主体地位，发挥学生的学习主观能动性。教师要更新自己的教学理念和教学方法，可以引入微课教学方式，教导学生未来从事相关工作要通过自我理念和方式创新吸引幼儿注意力，为其未来英语学习奠定基础。
历史图片在高中历史教学中的开发与利用研究
Authors: 李 玲
Published: November 2020

就高中历史教学而言，历史图片应用在教学过程中是非常重要的环节之一，合理运用历史图片可以使教学内容更为真实、生动、形象，向学生展示真实历史信息，帮助学生深度理解教学内容，以此提高学生学习效果。基于此，本文对历史图片在高中历史教学中的开发与运用进行了分析，并提出几点运用建议，以供参考。
新媒体技术与信息技术教学深度融合的思考与探索
Authors: 冉 燕辉 , 曹 锟
Published: November 2020

随着现代教育技术的迅猛发展和普及，新媒体技术已经在教育教学的各个领域得到了广泛的应用。在新媒体时代下，教育需求对传统中小学信息技术课堂提出了新的要求。本文在梳理新课标下中小学信息技术的教学理念和学生学情的基础上，分析了传统信息技术教学形式出现的问题，提出了新媒体技术下信息技术教学的思维方式，并在改变教学模式和教学内容中进行了初步的探索。
探讨高中体育教学田径训练强度及训练量
Authors: 赵 阳
Published: November 2020

现阶段，随着新课标的落实，体育课程的受重视程度也变得愈来愈高，同时作为高中教育体系中的关键一环，体育课程在提升学生身体条件方面也有着较为显著的作用。在体育课之中，最为常见的就是田径训练，虽然这项内容看似简单，但其实是极为系统的，如何做好田径训练强度以及训练量之间的协调，一直以来都是高中体育教师十分注重的内容。基于此，本文就以田径训练为出发点，提出几点协调策略，以供参考。
浅谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用
Authors: 张 付江
Published: November 2020

随着我国教育行业的蓬勃发展，高中教育也越来越受到了社会各界的重视，其中数学不但是理科的基础学科，而且在高考总分中占到相当大的比重。在高中数学中，分类讨论思想一直是其核心思想之一。分类讨论不仅可以帮助学生提供解题思路，而且还对学生思维的逻辑性有着较大的提升。在教学中，分类讨论思想同样重要，本文就如何将分类讨论思想应用在数学教学中进行分析研究。
思维导图在高中历史知识复习中的运用研讨
Authors: 赵 晶
Published: November 2020

随着我国教育改革不断深化，高中历史传统教学模式已经无法满足学生复习实际需求以及高考实际需求，因此教师应在教学中积极运用思维导图，引导学生进行高效复习。基于此，本文对思维导图在高中历史知识复习中的运用进行了分析，并提出几点建议，以供参考。
钟情教育 让师德修养伴你同行
Authors: 蔡 学元
Published: November 2020

教育部联合七部委于2019年11月15日下发了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。为贯彻落实《意见》精神，本文从教师自身如何加强师德修养，谈了自己的一些认识。论述了教师加强师德修养应从思想和行动两个方面展开，提出了用爱引领师德修养，用责任促进师德修养的观点。并提出教师要做到“诲人不倦”就要有服务观念，要在“服务学生、服务家长、服务社会”的具体工作中强化师德修养；通过终身学习来丰富和深化师德修养，用“幸福教育理念”成就师德、成就教师、成就学生的未来。
生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析
Authors: 杨 芬兰
Published: November 2020

随着我国新课程改革近些年来的不断深化和进一步推广，生本教育理念开始受到学校以及社会大众的重视。而小学阅读教学能够对学生的认知能力和综合素养进行培养，因此新时期如何在小学语文阅读教学中贯彻生本教育理念已经成为小学语文教师急需解决的问题。基于此，文章从正确认识生本教育理念、注重构建轻松有趣的生本阅读氛围、改进创新学生本位阅读教学方法三个方面分析了小学语文阅读教学中融入生本教育理念的方法，希望能够为以后的小学语文阅读教学工作提供一些参考。
微探翻转课堂在小学语文作文教学中的运用
Authors: 赵 娟
Published: November 2020

小学是一个非常重要的教育阶段，小学语文是小学中的一门重要教学科目，其中作文是语文教学的重要组成部分，为了能够进一步的提高小学语文作文的教学质量，现如今许多小学都在教学中使用了翻转课堂的教学模式，通过这种教学模式来提高小学语文作文教学的效率，本文就翻转课堂在小学语文作文教学中的运用展开论述。
初中学生课堂问题行为的矫正策略
Authors: 张 家 , 张 翠平
Published: November 2020

初中课堂教学过程学生出现一些问题行为，直接影响到学生学习质量与效率。课堂上学生问题行为的出现，影响到教师教学热情，需要采取有效的措施进行矫正。文中分析初中课堂上学生存在的问题行为，结合实际情况给出具体的矫正策略。
课堂提问与评价的精细化策略在初中化学教学中的应用
Authors: 邢 秋菊
Published: November 2020

近年来，伴随我国教育机制的逐渐改革，新课标对初中化学的教学要求也逐步严格，然而，如今许多初中化学教师没有注重课堂提问与评价的艺术性，致使学生的化学思维品质没有得到显著增强，鉴于此，相关教育工作者需积极革新与实践精细化的提问与评价模式，以突出学生课堂学习的主人翁意识，本论文主要分析了现阶段初中化学课堂提问与评价的现状，同时充分结合科学全面的提问模式，多元化的评价体系于初中化学教学中的应用价值并给出了针对性建议，旨在推动我国初中化学教学质量的整体提高。
浅析如何将德育融入到小学数学课堂教学中
Authors: 张 佃利 , 张 金磊
Published: November 2020

新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。小学教学大纲明确规定：对学生进行思想品德教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，激发爱祖国、爱社会主义、爱科学的热情，培养良好的学习和生活习惯。这是数学教学目的的任务之一。所以数学教师的主要任务除了传授数学知识，培养逻辑思维能力和运算能力以外，同时也要结合数学教学对学生进行有效的思想品德教育。
影响我校微生物学实验教学效果的可能因素
Authors: 何 君
Published: November 2020

针对我校微生物学实验教学目前的教学现状，本研究分析了影响我校微生物学教学效果的可能因素，进而提出了提高教学效果的可行措施。
小学语文口语交际教学策略探究
Authors: 滕 菲
Published: November 2020

小学是终身学习的基本阶段，是一个孩子、一个学生初步认识生活和社会的过程。在新课程改革的明确要求下，小学教师应重视小学生语文口语交际能力的培养。教师应重视学生语文口语交际能力的培养，引入新颖有趣的教学方法，使学生能够充分地融入语文学习。基于此，本文探究优化提升小学语文口语交际教学的有效途径与基本策略。
初中体育教学中融入拓展训练的可行性分析
Authors: 蒙 则兵
Published: November 2020

对于初中体育教师来说，在教学上应当紧跟时代发展步伐，为了促使体育教学能够得以更好的开展，应当将拓展训练融入其中。基于此，本文就针对于初中体育教学中融入拓展训练的方法进行分析，希望通过文章的探讨能够为其他初中体育教师提供一定参考，从而提升体育教学水平。
浅谈小学语文群文阅读与读写教学的结合
Authors: 谈 玉兰
Published: November 2020

在小学语文的学习过程中，阅读是很重要的，群文阅读则为语文教学提供了更多积极作用，它能够帮助学生语言表达能力有所提高。小学语文教育课程中读书、写字的组合可以提高学生的阅读水平和写作水平。本文基于小学语文教学的基础，分析并研究了如何将群文阅读与读写更好的结合。
浅析小学数学中的“可能性”
Authors: 丁 志杰
Published: November 2020

“可能性”属于“统计与概率”这一知识领域的“概率”范畴。由于概率知识比较抽象，小学生理解起来有一定的困难，所以教学时，主要是以直观的内容为主，联系学生生活实际，合理运用教学方法，努力营造生动活泼的学习氛围，实现在活动中学习，在活动中发展的教学思想。通过学习“可能性”的相关知识，给小学生的思维方式和生活态度带来了很大的影响。
基于核心素养培养小学生英语阅读素养的教学研究
Authors: 王 丹
Published: November 2020

现阶段，英语阅读在信息输入方式中是其关键手段之一，对于小学生而言，是其认识世界、获取知识、开发智力、培养情感的关键途径，是一项基本技能，同时也是养成英语核心素养的关键方法。在小学英语教学过程中为了能够有效培养学生综合素养，推动小学核心素养的研究与教学。本文与小学英语教学实际相结合，根据英语课程的综合素养知识，深入分析当前英语阅读素养教学存在的问题，并为相关学校提供了具体的教学方案，以供参考。
浅析情境教学模式在小学英语课堂中的应用
Authors: 姜 瑜
Published: November 2020

我们现在的英语教学面临的一个比较大的问题就是学生英语过于书面化，口语能力和写作能力较差，对于英语课的学习热情并不高涨。针对这一系列问题我认为教学情境化对于解决这些问题极为有效，下面我就围绕如何展开英语的情境教学提出我的一些策略。
分层教学法在初中英语教学中的应用探究
Authors: 孙 丽丽
Published: November 2020

在新课程不断深入改革发展的当下，初中英语教师要采用分层教学的方式，坚持做到根据学生的情况进行分层划分；为各个层次的学生制定合理的教学目标；为各个层次的学生布置合理的作业这几大关键方面，不断提高学生自身的英语素养。
探讨疫情下农村小学语文教学存在的问题及其对策
Authors: 陈 桂英
Published: November 2020

农村教育一直是我国教育比较薄弱的环节，农村小学语文教学仍然受应试教育的影响，教学质量不佳。在疫情下，农村小学语文教学又面临着新挑战新任务。对此，本文主要分析了疫情下农村小学语文教学存在的问题，并提出一些有效策略，改善小学语文教学现状。
小学语文信息化课堂的构建研究
Authors: 熊 德玲
Published: November 2020

信息化技术是信息设备和网络技术的统称。近年来，我国各地区的教学设备都在趋于完善，计算机和网络也走进了课堂，已经成为了课堂教学必不可少的辅助设备。在教育改革和现代化发展脚步的不断加快下，信息技术在小学语文教学中的应用还会进一步深入，教師必须在实践的基础上加大研究力度，使信息技术教学水平不断提升，促进小学语文教学质量的提高。本文将结合小学语文教学的实际情况，充分结合当前信息技术，展开信息化教学的有效探索。
论小学语文阅读教学中学生观察能力的培养
Authors: 邹 征萍
Published: November 2020

随着我国经济的高速发展，人们对教育的重视程度也越来越高。在新课程标准的要求下，教师的教学目标也发生了改变，并建立了以促进学生全面发展为目的的教学目标。在小学语文中，如何在阅读教学中培养学生的观察能力成为了教师们关注的重点。本文将对小学语文阅读教学中学生观察能力的提升做出进一步探讨。
初中英语教学中课堂提问策略优化研究
Authors: 汤 灵敏
Published: November 2020

随着新课程改革的不断推进与发展，对于初中英语老师的课堂教学要求也有所提高。众所周知，教师在英语课堂上的提问不仅是对学生基础知识的考察，更是对他们口语的一种练习，同时还能锻炼学生的语言组织能力和思维灵活度。因此，要想适应新课改的要求，教师需优化课堂提问形式，帮助学生养成学习的主动性，从而提高教学效率。本文将结合实际教学经验，从差异性、阶梯性、趣味性三个方面入手，分析如何优化初中英语课堂提问。
农村中小学生文明礼仪缺失的原因分析与应对措施——以海南农村学校为例
Authors: 田 玉胜
Published: November 2020

农村地区中小学文明礼仪教育是提升中小学生综合素质的关键点，只有能结合农村地区的特殊情况，对学生文明礼仪缺失的原因进行系统的解读，并按照农村地区中小学生的成长需求对他们实施针对性教育和指导，才能真正彰显文明礼仪教育的价值，维护农村地区中小学生健康成长。本文选取农村中小学生文明礼仪缺失的原因进行分析，并提出了有效的应对措施，仅供参考。
小学英语课堂教学模式的构建
Authors: 王 丹
Published: November 2020

新课程标准倡导“在做中学”理念，注重英语教学的工具性，为了更适应新的教学目标，我们在互动式教学模式的构建上做了新的探索，互动式教学能激发学生的学习兴趣、提升课堂的学习效率，因此，可以在课堂上增加师生间的提问环节、创设生活情境来让学生表演、教师对学生的表现给予即时鼓励等，通过这些方式来构建课堂互动性。
基于健康行为素养培育的课堂教学模式的转变
Authors: 王 殿凯
Published: November 2020

初中体育是学校教学中的一项重要科目，对于提高学生身体素质、提升综合能力、培养实践技能等方面都有积极的意义。但是，在教学中现，传统的体育教学过于注重学生的体能训练，却往往会忽略学生的健康行为培养，这就要求教师在体育教学中要加强学生的健康行为观教育，这就需要初中教师综合实际探索，培养学生吃苦耐劳的精神、激发学生的热情，帮助学生树立正确的价值观。作为体育教师，笔者深知自身的责任重大，时刻牢记要结合教学的实际上好每一堂课。本文主要就如何在初中体育教学中发展学生的健康行为观念做了简要的分析。
浅谈如何在初中语文教学中进行情感教育
Authors: 王 海峰
Published: November 2020

初中阶段是学生身心健康成长的关键时期，这一阶段的情感教育是非常重要的一项内容，教师应在教学过程中加入情感成分。情感教育是指教师通过与学生进行情感沟通，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，情感教育不仅能提高教师的教学效率，还能使学生更加积极主动地学习。因此，在初中语文教学中进行情感教育非常重要，但在具体的应用过程中，许多教师存在方法不当、程度过轻等问题。基于此，本文探究如何在初中语文教学中进行情感教育。
初中体育教学的中长跑训练教学方法及其策略分析
Authors: 王 华
Published: November 2020

随着社会的不断发展，人们对于教育的要求也变得越来越高。体育是初中教育中不可取少的一门学课。因为体育科目可以提高学生的身体素养，让学生有更多的精力去学习读书。并且体育课是学生很好的锻炼机会，可以提高学生的免疫力，减少学生生病的几率。所以，重视体育课是非常重要的。初中体育对于中长跑的要求是比较高的，而且长跑也可以提高学生的意志力，并且中长跑是体育中考中一门非常重要的考试项目。所以锻炼初中生的中长跑能力是非常重要的。本文就如何改进初中体育教学的中长跑训练的教学方法进行讨论，以此来促进初中体育的发展。
探析小学数学良好学习习惯的培养
Authors: 王 佩
Published: November 2020

有句古话说的好：“不积小流何以成江海”，良好习惯的养成也是如此，而不是一朝一夕。小学阶段是学生终身学习的一个重要组成部分，对学生未来的学习和发展有至为关键的作用。如何培养小学生良好的数学学习习惯，是数学教师的重要的任务。本文主要阐述小学数学教育中良好学习习惯的培养，希望可以有参考意义。
小学语文教学中情境创设策略研究
Authors: 孙 云翔
Published: November 2020

随着新课改工作的逐步推进，新的教学方法也在逐步替代旧的不合理的教学方法，如情境教学法就已经在不少小学语文课堂的教学实践当中得到了正向地评价。事实证明，情境教学法如果运用得法，可以有效地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效率。下文将简单介绍情景教学法的作用与应用方法。
浅析在德育背景下的小学班级管理策略
Authors: 张 佃玲
Published: November 2020

在小学教育的阶段上，对小学生开展德育工作有着举足轻重的作用，因为其德育工作的开展不仅对塑造班级良好的学习氛围产生影响，还对学生们的综合能力及素质的发展发挥着不容忽视的作用。所以，在小学班级管理优化过程中，管理者必须清楚地认识到德育教育的重要性，有意识地去开展相应的工作，让学生们的全部身心都能得到健康的发展。基于此，本文就以德育教育工作中的小学班级管理优化策略进行一系列的简单的分析，希望能为今后的小学班级管理工作提供一定的参考。
新工科背景下校企协同育人平台构建探索
Authors: 王 波 , 彭 建盛 , 黄 育飞 , 覃 运初 , 邹 健初
Published: November 2020

在新工科背景下有良好的人才培养目标，社会的人才输出质量才会有提升。我国高校根据等级划分，每个学校的教学资源，师资力量，学生的能力都有所不同。高校科学合理的定位校企合作新型人才的培养目标，才会适应市场经济的发展。在经济发展的背景下，企业人才的需求增加，培养哪个岗位的管理人才至关重要，如果没有针对性的进行培养，最终达到的效果低下。各大高等院校需要加大对基层管理人员的培养，适应社会主义市场经济的需求。高校需要积极的培养应用型人才，把实际操作和理论教育结合，不断提高学生的操作能力。教师在整个过程中对学生进行引导，以便学生毕业后在岗位上可以完全胜任。
新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
Authors: 王 弗亮
Published: November 2020

在新课程改革持续推进的背景下，对于高中地理高效课堂的构建虽然已经得到了广大教育工作者的高度关注，但在实际教学中，由于很多教学问题未能从根本上得到解决，因此高中地理学科的教学效率提升并不明显。基于此，本文对高中地理课堂教学的“低效”原因进行了分析，同时针对高中地理高效课堂的构建提出了一些建议，希望能够对广大高中地理教师对新课改要求的适应通过一定帮助。
高中英语阅读理解的教学策略
Authors: 王 杰新
Published: November 2020

高中英语阅读理解教学作为其非常教学要素必须要引起重视，必须对高中阅读教学创新教学理念与方式，为学生构建良好的学习空间及环境，使其能够在良好教学氛围的推进下获得学习上的成就。英语阅读是教学的重点及难点部分，很多学生在进行英语阅读学习过程中遭遇到困难，导致他们的学习积极性受到极大的阻碍，这使得他们的学习成效及质量受到极大的影响，因而需要对高职英语阅读教学实施改进策略，采取恰当的教学模式，从而促使学生的学习积极性能够得到显著的提升，本文中主要论述了对高中英语阅读教学改进策略的思考。
如何提高高中英语听力课堂教学的策略
Authors: 王 伟
Published: November 2020

作为我国教学系统中的一个关键时期，高中英语教学内容，不仅仅要帮助学生能够在考试中取得高分，更要对他们潜在的英语学习思维展开引导。英语作为世界通用的语言，要掌握它必须重视听力能力的培养。在高中英语课程教学中，英语听力有着巨大影响作用，可以有效培养学生的语感，使学生在听的过程中提高信息的获得和处理能力。为了进一步提高学生的英语听力能力，本文就高中英语听力教学对策分析研究，以此加强高中英语听力教学水平。
高中数学中探究式教学的应用研究
Authors: 张 帅
Published: November 2020

高中阶段的数学知识相比于其他时期更加的深入，学生在学习时也变得更加困难。而高中阶段作为培养学生数学能力的关键时期，教师在进行教学时要加强学生对于数学知识的理解程度，通过为学生营造良好的数学学习氛围，不断地提高学生的数学能力。探究式教学作为使用次数比较广泛的教学方式之一，教师在应用的过程中能够帮助学生降低学生在数学学习过程中的难度。本文结合教学实际经验，从教学情境、设计问题、拓展引申三个方面对学生的数学进行探究式教学。
基于学习活动类型的高中语文教师TPACK培养策略研究
Authors: 张 艳蕊
Published: November 2020

语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程，具有较强的工具性，在学生学习的过程中占据着重要位置，对此高中语文教师要对原有的教育方法做出调整，借助TPACK知识开展教学工作，以达到更好的教学效果。Judi Harris 等人指出，学习活动类型为教师提供了能够支持、提升学生学习的技术工具和资源，教师在教学设计以及教学实践的过程中对学习活动类型的选择、组合以及重新设计有助于TPACK知识的建构。本文以此为基础，论述了TPACK在高中语文学科中的教学实践，并基于学习活动类型提出了高中语文教师TPACK培养策略。
小学音乐教学的有效途径
Authors: 李 令令
Published: November 2020

我国教育事业的快速发展离不开国家经济的支持和政策的扶持，对于一个人的成长而言，在小学阶段所获得的教育有着至关重要的作用，特别是小学音乐学习，可以丰富学生的情感体验，使其情感世界受到潜移默化的感染和熏陶，建立起对人类、对自然、对一切美好事物的关爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求，使其在真善美的艺术世界里受到高尚情操的陶冶。
互动教学模式在初中英语教学中的构建与应用
Authors: 李 巧莲
Published: November 2020

作为一种创新型教学方法，互动教学模式能够活跃课堂氛围、激发学生的积极性和主动性，进而达到提高教学质量的目的，因此在我国初中英语教学中得以应用。本文首先针对教学模式在初中英语教学中的重要性进行了简单分析，之后重点介绍了这种教学模式在初中英语教学中的构建和应用。
浅谈小学高年级语文阅读教学中的读写结合
Authors: 李 婷
Published: November 2020

小学语文教学中阅读与写作作为主要构成部分，训练与培养学生理解与表达能力。小学高年级语文阅读小学中合理应用读写策略，可以显著提升课堂教学质量与效率。有鉴于此，本文结合教学实践分析小学高年级语文阅读教学中应用读写结合策略的方法。
初中物理课堂教学学生学习兴趣的培养策略
Authors: 高 兰英
Published: November 2020

随着新课改的不断深入，要求学生实行素质教育与有效教学，对于初中物理这门课程来讲，更要提高教学的质量与效果，让学生们在学习中获得乐趣，在兴趣的引导下取得进步，使物理教学的目标得以实现。若是想让学生更好的实现全面发展，那么就得保证学生要积极参与课堂，喜欢物理这门课程，因为兴趣才是最大的老师。下面，我们就来具体的了解一下初中物理课堂教学学生学习兴趣的培养策略及相关问题，希望能对相关人员起到一定的借鉴作用。
双重障碍儿童个别化教育案例分析
Authors: 孙 彦玲
Published: November 2020

近年来，多重残疾儿童的个别化教育教学研究一直是特殊教育领域的热点问题。广大特殊教育工作者关心的是，对多重残疾儿童的评估和干预应该从哪里寻找切入点，采取哪些有效的方法以及如何巩固干预效果等等。在特殊教育学校开展个别化教育训练课程探索的背景下，本课题研究开始探索此类问题。
思维导图在小学英语写作教学中的应用研究
Authors: 赵 崇芬
Published: November 2020

当代小学生需要不断地提高对于英语写作的能力和必备技能，懂得如何更好地运用思维导图，才能提高对于英语的学习效果，全面地认识和了解英语。这样才能激发学生们的学习兴趣，增长学生们的见识，从而更有效地提高学生们的学习能力以及提升其他各个方面的进度。
小学语文情境化课堂识字教学方法研究
Authors: 赵 娜
Published: November 2020

语文是小学阶段学生主要学习的课程之一，而且这门课程的学习对于学生基础知识的积累与文学素养的提高具有重要的意义。同时，这门课程与学生对其他课程的学习息息相关。而识字教学作为小学语文学习的重要组成部分，对学生的学习十分重要，同时也是学生小学阶段语文学习的重点与难点所在，因此，在小学语文识字教学过程中，教师应当不断创新教学方法，合理运用情境化识字教学方法，立足于学生自身特点，使小学语文课堂教学效果显著提升。
小学数学互动教学运用探索
Authors: 赵 莎
Published: November 2020

小学数学作为我国义务教育的基础性学科，在培养学生良好的逻辑思维能力、语言表达能力和人文素养等具有重要的现实意义，有利于学生综合素质的全面提高。因为受传统教育体制在实际教学中的遗留问题根深蒂固，使得部分教师在师生活动模式的构建过程中存在着各种各样的不足之处，亟待小学数学老师从课堂的实际出发，高效地在小学数学课堂教学中实现师生互动。
小学四年级数学教师课堂提问有效性调查研究
Authors: 周 怀恋
Published: November 2020

数学学科的学习本身就是一个比较枯燥的过程，再加上公式与定义等抽象性，从而导致学生的学习兴趣以及主动性受到了影响，如果教师在合理性掌握正确提问原则，则会有效的激发学生的数学学习兴趣，确保数学课堂教学质量的提升。在数学课堂教学中数学提问是完美的数学艺术，同时也是一项重要的教育教学方式。随着新课程教学改革的不断深入，如何利用课堂提问方式提升数学教学质量则成为了当前数学教学所需要探究的问题。
走进地图 俯瞰世界
Authors: 周 丽丽
Published: November 2020

地图，作为地理知识的第二语言，是学习地理的重要工具。与地理课本的文字相比，地图具有突出的表现性，它把各种自然地理现象和人文地理现象具体化、形象化，让学生在形象思维的基础上进行抽象思维，是最直观、最简明的地理“书”。那么这本“书”是如何在师生共同努力下完成的，又会取得什么样的收效呢?下面是我在日常教学中捕提的几个镜头和地理教研组的一些具体做法。
小学英语教学生活化初探
Authors: 朱 芳芳
Published: November 2020

在新课程不断深入改革发展的当下，小学阶段对于学生而言是非常关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们学习英语最为快速的阶段，因此小学英语教师要利用生活化的方式，通过教学内容贴近生活，教学内容贴近家庭生活和联系日常生活这几大关键方面，不断提高学生对于小学英语学习的兴趣，丰富他们的英语素养。本文将结合笔者自身小学英语教学经验，对小学英语教学中生活化的策略做逐一深入阐述，为广大教育工作者解疑答惑。
农村小学英语优质教学资源有效整合的探究
Authors: 朱 丽华
Published: November 2020

新课程改革的背景下，农村小学英语教学问题越来越突出，这引起了学校、教师、家长们的高度重视。为提高小学教学质量，农村不仅展开教学实践，创新教学方法，转变教育理念，确保其教育体系与城市相差无几，还兴修土木扩建农村小学，弃用环境较为简陋甚至存在危险的学校，将小学纳入到初中校区，改善小学教学环境，为提升农村小学教学质量奠定基础。小学是基础教育的重要时期，我们要让学生做课堂的真正主人，给予他们更多的体验机会，针对具体问题进行有效解决，借此取得事半功倍的理想成效。本文通过对整合农村小学资源，提高农村育人质量相关方略进行分析，以期推动农村小学教育事业的良性发展。
小学语文古诗词教学中情境创设的方法研究
Authors: 朱 明燕
Published: November 2020

很多教师在进行小学语文古诗词的教学时，总是采用以讲解为主，解释诗句，背诵默写的教学方法，不会将解释诗词作为教学的重点。这样的教学模式下，学生忽略了对古诗词中富有的情感的感悟，使得古诗词教学的课堂总是弥漫着沉闷、无趣的气氛。所以，教师在教学的过程中应该通过情境创设的方式来激发学生对于古诗词学习的兴趣。本文从诗词故事、诗词背景、诗词描述这三个方面入手，阐述了小学语文古诗词教学中情境创设的方法。
浅谈幼儿园生态环境教育
Authors: 何 莺
Published: November 2020

幼儿园教育是幼儿的启蒙教育阶段，在其整个教育阶段中占有重要的地位，并发挥了至关重要的作用。幼儿园教育具有多样化的特点，其中，通过生态环境教育能够帮助幼儿树立对生态环境的认识与保护意识，进而使幼儿在幼儿园活动中通过实践探索提升他们的各项能力。本文探讨幼儿园生态环境教育策略，旨在提升生态教育的效率和质量。
幼儿园自然角生态科普之趣谈
Authors: 朱 琪
Published: November 2020

自然角是幼儿园环境创设的一部分，是科学教育的重要资源，是幼儿接触大自然，观察大自然的一个小天地。孩子们可以通过与动植物的亲密接触，学会照料，学会观察，学会发现。他们喜欢在摆弄中观察，在游戏中探索，对于各种动植物的情感常带有“拟人”的色彩。因此，合理开发并利用好自然角，为幼儿提供接触、观察、探索自然的机会，是非常重要的。
医学院校儿科护理学课程思政建设应用
Authors: 孙 琳琳
Published: November 2020

在全国高职院校贯彻以习近平总书记思想政治为工作精神，落实立德育人的根本任务，意义重大。首先，高校“课程思政”建设应明确分工与育人合作的概念。如何将思想政治教育的内容融入到传统的专业课教学中，是高校专业课教师面临的新课题。
浅谈计算机组装与维护课程中理实一体化教学模式的应用
Authors: 孙 云 , 倪 伟
Published: November 2020

与普通院校不同，在如今的高职院校中，课堂上所教授的知识更加注重学生在日后是否可以运用于实践，并且创造价值。而在科技发展的现在，计算机几乎变成了生活的必需品，在课堂中了解与掌握计算机的组装与维护相关的理论与操作能力，可以让学生在未来的工作中有更多的选择。而理实一体的教学模式不同于传统模式中的理论实践分离，可以让相关的知识与操作在学生的大脑中有更加紧密的融合。
中职舞蹈教学中的情感教育策略探析
Authors: 王 娇艳
Published: November 2020

舞蹈中的情感因素是一种内心的真情流露，对舞蹈呈现的效果有着直接的影响。中职学校开展舞蹈教学目的在于促进学生的身心全面、健康发展，在舞蹈教学中融合情感教育能够提高学生的审美情趣，也能提高舞蹈教学质量，本文重点探讨了中职舞蹈教学的情感教育策略。
基于OBE理念的高职院校专业建设研究
Authors: 朱 平
Published: November 2020

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，对于培养高素质技术技能人才具有重要作用。在现代化经济体系建设和高质量发展背景下，对接科技发展趋势和市场需求，关注高职院校专业建设与发展，解决专业建设实践中存在的突出问题具有重要的理论意义和实践价值。本文基于成果导向教育理念（OBE理念），在阐述相关概念的基础上，分析目前高职院校专业建设实践过程中存在的问题，提出OBE理念下高职专业建设的实施方法和途径。
信息技术促进中职体育运动训练科学化研究
Authors: 杨 仁聪
Published: November 2020

在教育信息化的背景下，在体育训练中引入现代信息技术辅助教学已经成为一种新趋势，这也极大地提高了体育运动训练的效率。中职体育运动训练具有培养学生身体素质、促进学生德、智、体、美、劳全面发展的责任，同时也为地方以及国家输送了大量专业体育人才。如何更好地利用信息技术促进中职体育运动训练科学化值得我们探讨。本文首先对信息技术在中职体育运动训练中的应用进行了阐述，并提出了信息技术促进中职体育运动训练科学化的策略。
高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
Authors: 常 丽君
Published: November 2020

高中语文阅读教学中基于名著阅读提出的整本书阅读对学生阅读能力的培养提出了全新的要求，教师在教学实践中有意识的引导学生对整本书进行阅读和研讨，能重点对学生的阅读学习能力进行培养，循序渐进提高高中语文阅读教学质量。本文将高中语文名著整本书阅读教学实践作为研究对象，以《平凡的世界》为例对整本书阅读教学进行了探究，希望能发挥整本书阅读教学指导的重要作用，优化高中语文名著阅读教学效果。
浅析新课标背景下高中政治课堂教学中的问题及解决措施
Authors: 葛 秀希
Published: November 2020

新课标作为现今我国教育体系实施标准，是对传统课程教学模式的改革和创新，新课标教学方式的实施，标志着我国教育课程改革正式步入新的阶段。但在新课标教育背景的影响下，高中政治课堂教学逐渐显现出诸多问题。对此，本文就新课标背景下高中政治课堂教学中的问题及解决措施进行讨论及分析，致力于提升高中政治课堂教学效率，发挥高中政治课程教学实际教育价值。
情境教学在高中化学教学中的探索
Authors: 黄 荣华
Published: November 2020

化学学科具有抽象性和微观性的特征，学生学习起来有一定困难。高中化学课程内容复杂，抽象性强，含有的元素符号和公式也很多，这在无形中加大了学生的学习难度。高中化学教学应适应素质教育改革的要求，对传统的教学方法进行改进和创新。全面运用情境教学法，有助于提高学生的学习兴趣和学习注意力，也有助于教师高效完成教学目标和任务。在情境教学活动中，教师应以学生为中心，确保学生学习的主体地位，注重培养学生的个性，提高学生对化学知识的掌握程度和学习能力。
以跨文化语用意识培养为导向的大学英语翻译教学策略探讨
Authors: 孔 令兰 , 刘 怡玮 , 吴 兆杰
Published: November 2020

在高级英语的翻译教学过程中，语言问题通常与文化研究紧密地结合。教师须通过文化对比剖析语言差异，让学生从根源理解语言习惯，提升跨文化语用意识，达到文化认同与思维开放。本文就大学英语翻译教学中跨文化意识养成的重要意义进行了论述，探讨其教学重点以及教学策略。
差异化教学在高中化学教学中的实施
Authors: 李 灵欣
Published: November 2020

对于高中阶段的化学教学而言，差异化教学已经成为一种被证明行之有效的方法，并且随着教育的不断改革中对学生的个性化发展以及重视个体的差异性越来越关注，这就要求学校以及教师在开展化学教育过程中不能再一概视之。下文将详细介绍高中化学教学中关于差异化教学的问题以及对策。
关于高校线上线下混合式教学的应用研究
Authors: 杨 甜
Published: November 2020

随着信息技术在高等学校的广泛应用，现代信息技术为优化传统教学模式提供了支持。本文阐述了线上线下混合式教学课程的内涵，结合在线上创客教育中的创新思维能力培养，可利用引入或自建的“慕课”发展创新思维，利用STEAM从跨学科、跨领域的角度培养学生的创新素养的要求等教学实践。本文的教学理念实施后进行了线上线下混合式教学课程的应用效果评价。
“课程思政”视域下家具设计课程行动导向教学法的探索研究
Authors: 袁 园
Published: November 2020

行动导向教学法主要是高校环境设计专业教学过程中独具特色的方法手段，行动导向教学法主要特点是其目标明确，操作性较强、以及组织教学能力强等特点，本文就家具设计与实际教学课程为例子，对“课程思政”视域下家具设计课程行动导向教学法进行研究与分析，并做简要论述。
O2O课程背景下高职大学语文教学效果提升
Authors: 李 川川
Published: November 2020

随着新课程改革在我国教育中的大力推行，高职院校大学语文学科作为重要的基础文化课程，受到了教育者越来越多的重视。大学语文在我国高职教育课程体系中占据着重要的位置，在现代化信息技术逐渐完善的时代背景下，高职大学语文学科教师正面临着全新的机遇和挑战，以O2O教学模式为课程背景，创新大学语文的教学课堂，提高高中大学语文的教学质量和效果。本文对高职大学语文课程应用O2O教学模式的必要性进行了探讨，提出了O2O课程背景提高高职大学语文教学效果的策略分析。
巧设数学课堂练习打造数学高效课堂
Authors: 马 永安
Published: November 2020

由于小学生的心理阶段，这个阶段比起创新，他们更多的是接受。接受教师所讲授的知识。现在很多地方的学校，逐渐让中小学生及时减负，减负之后，有效的课堂时间就更加珍贵，如何在有效的时间内提高学习效果，是当代数学教师亟需思考的问题。
七彩丹霞资源在中小学美术课程中的应用研究
Authors: 杨 丽芸
Published: November 2020

随着新课程的实施，我们更加深刻的认识到如何让学生体会生活，寻找生活中的美，创造生活中的艺术，是现代美术教育教学的重点。而利用身边的旅游资源开发校美术课程，可以使教学的内容得到补充与延伸。如何把旅游资源应用到美术课程上来，提高学生环境保护意识，也是我们美术老师应尽的责任。将学生带进巧用旅游资源创造美好世界的新境地，不断地引导学生去发现、认识、体验、不断提升学生的审美情趣。
思维导图在小学英语单元词汇教学中的应用探究
Authors: 杨 治涵
Published: November 2020

词汇是语言的根基。绘制思维导图的过程是学生在原有知识储备的基础上，从自身实际出发，对所学知识的加工整理，主动构建自己的词汇知识网络的过程。学生借助思维导图中的图像、颜色、线条和文字多维度刺激大脑，运用音、形、义相结合的方式记忆单词。
基于名著的小学语文阅读教学思考
Authors: 张 会红
Published: November 2020

学生阅读名著可以提高自身的阅读理解能力，增长自身知识，提高语文阅读能力和水平。小学语文阅读教学与名著阅读是离不开的，教师应该在课堂内积极引导，引导学生将名著学习中的知识进行积极转化，锻炼自身语言能力，提升语文核心素养。基于此，本文基于现阶段小学语文阅读教学课堂存在的问题及名著阅读的作用，探索基于名著的小学语文阅读教学有效开展策略。
浅谈中学教务管理工作效率的提高
Authors: 艾尔肯 阿不都克力木 •
Published: November 2020

中学教务管理人员既要对教师教学任务、教学水平进行监督与管理，同时还需对学生学习进度及学习效果进行考察与审核，对于提升学校教学质量，促进中学长期稳定发展发挥着不可替代的重要作用。但现阶段中学教务管理工作中仍存在人力资源分配不合理、重视程度及管理效率较低、教务管理工作人员专业素质参差不齐等问题，基于此本文对提升中学教务管理工作效率的有效策略进行探究与分析，以期稳步提升中学教务管理工作质量，更好的服务于广大师生。
浅析小学英语音标教学的有效性
Authors: 曾 丽雅
Published: November 2020

语音是掌握语言知识和获得言语技能的基础，只有学好了语音，才能准确无误地交流思想，促进语法和词汇的掌握，提供实际使用语言的能力。所以，在小学英语学习阶段，学好音标是教学的关键部分，对英语发音及词汇量的扩展具备较大的影响。本文基于小学英语音标教学目标分析，探讨了提升音标教学效果的有效策略，以期引导学生更好地掌握音标知识。
农村小学二年级数学教学有效性探究
Authors: 陈 春金
Published: November 2020

随着社会的发展和时代的不断进步，教育理念和教育形式也不断的发生变化，这时就要求教师跟上时代的步伐，改变教学理念和教学方式，科学合理的运用身边的教学资源进行教学，提高学生的学习兴趣，拓展学生的知识范围，开阔学生的眼界，让学生从书本中跳出来，活跃学生的思维能力。同时教师也要做好导向作用，利用生活情境设立情境式教学，让学生积极主动的参与到学习中来，从而高效率、高质量的完成教学任务。以往的小学数学教学过程中，教师往往比较重视学生思维训练以及做题能力的提高，而对学生的好奇心激发以及学习兴趣激发不够重视。教师在进行数学教学的时候，怎样提高二年级学生对数学的兴趣，让学生真正的喜欢数学，并主动积极的学习数学，是很多小学数学教师都面临的重要问题。教师想要提高学生对数学的兴趣，便必须重视多种教学方法的使用。所以，教师在进行课堂教学设计以及备课的时候，必须重视创新教学方法，切实提高学生对数学的兴趣，养成良好的数学学习习惯，帮助学生更好的学习数学。
互动教学模式在小学数学教学中的应用策略
Authors: 陈 智
Published: November 2020

小学数学教学中，师生是组成课堂教学的主体。教师和学生在学习中有着相互的作用。教师的教学促进学生知识的积累，学生的学习改变教师的教学方法。因此，数学教学中需要师生之间做好互动，在互动中寻求共同发展。随着新课改教学理念的实施，在教学中指出教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生共享双方的思考、经验和知识，互相交流彼此的情感从而达成共识。本文就从互动教学在小学数学中的具体应用做详细的分析概述。
怎样在初中道德与法治教学中凸显出人文精神
Authors: 池 荣钧
Published: November 2020

道德与法治科目与其他科目有一些不同，它以提高学生人文素养，帮助学生树立良好的三观为主。教师在开展教学的时候，除了要讲解理论知识，让学生明白怎样做才是对社会、对国家有利的，还要注重人文精神的凸显，帮助学生有效地提高人文素养。鉴于此，本文从贯彻教育观念、深入研究教材、注重评价机制三个方面入手，阐述了怎样在初中道德与法治教学中凸显出人文精神。
试谈初中语文教学中传统文化的渗透
Authors: 褚 万群
Published: November 2020

本文针对初中语文教学中传统文化的渗透进行研究，分析了传统文化融入初中语文教学的重要性，并从趣味课堂、教学过程以及课外拓展几方面，提出了合理的渗透策略，旨在为相关教研人员提供理论参考，不断丰富课堂教学内容，提高语文课堂教学质量。
律音方寸求 动乐情所归——浅议小学音乐律动教学的有效开展
Authors: 韩 婷婷
Published: November 2020

素质教育全面实施的当下，律动在小学音乐中的有效应用，方便学生短时间内理解知识，有趣的课堂氛围中实现学生身体律动和音乐的巧妙整合，从而激发学生对音乐的兴趣，并于实践中提高学生的审美水平。基于此，文章首先简要地介绍小学音乐律动教学的应用效果，接着重点从三个方面探讨小学音乐律动教学策略，以期为小学音乐教师教学提供参考。
轮滑运动对小学生体育综合素质提升之我见
Authors: 胡 顺杰
Published: November 2020

随着我国教育部门的深入改革，加上现如今中小学生的身体素质急剧下降，各个中小学不断加大对体育的重视。轮滑是近几年来较火的体育项目，轮滑项目的开展有助于提升学生们对于体育运动的兴趣，丰富他们的课余生活、锻造强健体魄，助推学生健康成长。因此，本文通过探析小学体育教学进程中轮滑课教学方略，旨在为促进学校轮滑项目的开展提供一定的借鉴意义。
山区教师成长为幸福班主任的方法与策略研究
Authors: 黄 世广
Published: November 2020

随着时代的发展，德育教育越来越突显了它的重要性，人们对班主任也日益提出了更高的要求，同时也将目光投向关注班主任的幸福感。本文旨在从良好心态是成为幸福班主任的前提；尊生爱生是幸福班主任工作核心的原则；讲究方法是幸福班主任的关键；身心健康是幸福班主任的重要保障这四方面来浅谈山区教师成长为幸福班主任的方法与策略研究，希望班主任能获得更多幸福感。
走进高中化学——初、高中化学教学衔接问题的思考
Authors: 吉 玲
Published: November 2020

学生从初中进入高中之后，其学习难度大大增加，尤其是高一化学知识内容多、习题难度大，学生的学习兴趣也随之降低。究其原因，是由于初中与高中阶段的化学教学衔接工作出现问题，使得知识脱节，造成了学生学习困难。所以，高一阶段的化学教师需要做好课程衔接工作，针对其中出现的问题进行思考，找到解决策略，并在教学过程中降低课程学习要求，引导学生顺利完成课程衔接工作，以保证教学工作顺利开展。
做好初中化学线上教学工作，让学生停课不停学
Authors: 江 挺
Published: November 2020

2020年初，一场来势汹汹的疫情将全国各大中小学校的教学计划彻底打乱，为了防控疫情，教育部宣布开学时间延后，这就意味着教学任务无法按时跟进。在疫情期间，全国人民要努力战“疫”，共克时艰，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，也是每个家庭所关注的，容不得半点耽搁，所以线上教学这一模式进入学生视野，让学生即使在家也能“停课不停学”。本文是我在这段时间里进行线上教学的思考和分析，旨在通过这一新颖的教学模式，最大可能的提高疫情期间学生初中化学课堂的学习效率，让学生更好的学习化学知识。
小学语文生活化教学模式探究
Authors: 江 艳兰
Published: November 2020

在新时期的教育变革进程中，小学语文教学课堂需要实行变革和创新，语文老师为了优化语文教学课堂，强化小学生的语文综合素养，需要引用生活化教学模式，带领学生深入现实生活自主学习语文课本知识。此文简要阐述了在新课改下小学语文教学活动中实行生活化教学的实际教育意义，并积极探索了在新课改下小学语文实行生活化教学的具体措施，以此来推动小学语文教学的健康发展进程。
小学数学教学中有效问题情境的创设策略
Authors: 江 勇
Published: November 2020

在小学数学教学中，教师应运用提问策略，提出多个问题，创设问题情境，激发学生求知欲，使学生积极开动脑筋思考和分析，不仅拓展学生的思维空间，同时也能够活跃学生的思维，有利于增强其逻辑思维能力。因此，教师在讲解数学知识的同时，要注重结合生活发问、引入故事提问、分层次提问以及结合教学内容提出问题，调动全体学生积极探究教材中的数学知识，提高学生独立自主解决问题的能力。
浅析小学语文教学中阅读与写作的融合与促进
Authors: 金 燕
Published: November 2020

阅读与写作是小学语文中的重点和难点，而两者之间又相辅相成。如果语文教师在教学中，将二者进行有效的整合，不仅可以使学生的阅读水平得到提高，也有助与学生写作得到有效的提升。本文将提出几点小学语文阅读与写作相结合的策略。
小学数学生活化教学探析
Authors: 康 秀兰
Published: November 2020

教育改革进程不断推进，对小学生进行生活化教学已然成为小学教育者的共识。小学生活化教学水平的高低极大地影响着学生对数学的兴趣、当下的数学成绩以及未来在数学上的造诣。一位优秀的小学数学教育者，应当在自己的教学工作中，积极的对生活化教学进行学习与研究，提高自己的生活化教育水平，将数学基础教育与随处可见的生活现象紧密相连，从而加大学生对数学的喜爱程度，让学生轻松地学习数学。
基于核心素养的高中英语教学实践研究
Authors: 刻 焕群
Published: November 2020

现如今随着素质教育的发展，英语学科的核心素养越来越受到社会各界和学校的广泛关注。在本文中，笔者详细介绍了英语学科核心素养的内涵，并根据具体的教学实例提出了基于核心素养的高中英语教学策略。
民族饮食文化在幼儿教育中的渗透探究
Authors: 毕 春宇
Published: November 2020

优秀的中国传统饮食文化，体现了中华民族的饮食调理艺术、文化民俗、民族精神和丰富的民族情感，是中国极具特色的文化象征。幼儿期是个体受各种文化影响的关键启蒙时期。在饮食文化启蒙教育中，让幼儿逐渐爱上民族饮食，增强对中国优秀传统饮食文化的认同感，传承中国优秀传统饮食文化，意义深远。
浅议幼儿教育中故事教学培养幼儿素质与能力
Authors: 毛 蕾
Published: November 2020

当前我国的学校教育在不断的普及和完善的过程中，各种新的教育观念和教学方法也在不断的被运用。将故事教学应用于幼儿教育中丰富了教育素材，创新了教师的教学方法，同时，幼儿在听故事的过程中，能够与故事中的人物或是建议保养指导自己的思想和行动，从而使幼儿在故事内容的影响下树立正确的思想观念，也能够更好的规范自身的行为，养成良好的品质。
浅析先进制造技术的发展现状与趋势研究
Authors: 李 敬
Published: November 2020

机械自动化主要指在机械制造业中应用自动化技术,实现加工对象的连续自动生产,实现优化有效的自动生产过程,加快生产投入物的加工变换和流动速度。机械自动化技术的应用与发展,是机械制造业技术改造、技术进步的主要手段和技术发展的主要方向。机械自动化的机械自动化的技术水准,不仅影响整个机械制造业的发展,而且对国民经济各部门的技术进步有很大的直接影响。如何发展我国的先进制造技术,应实事求是,一切从我国的具体国情出发,做好各项基础工作,走中国的机械自动化技术发展之路。我国机械制造业发展应用自动化技术,不但要起点高,瞄准世界先进水准,而且必须包括各种灵活的低成本、见效快的自动化技术,坚持提高与普及相结合的方针,我国的机械自动化技术发展应用才能健康地走上高速度、高质量和高效益之路。
高中数学解题方法研究策略
Authors: 李 永峰
Published: November 2020

由于高中数学有着较强的抽象性和复杂性，学生在学习中如果缺乏良好的解题方法和学习技巧，就会觉得高中数学难度较大，开始逐渐产生恐惧心理，严重者甚至直接放弃数学的学习。对此，教师必须要重视起来，在数学教学中选择相应的对策来解决这些问题，进而帮助学生提高数学成绩。对此本文笔者根据多年高中数学教学经验，就高中常见数学解题方法进行概述。
“学案导学”教学模式实施过程中的一点体会
Authors: 李 长虎
Published: November 2020

近几年我们延边地区朝鲜族学生大幅减少，理科高考成绩越来越低迷，选“理科班”的学生逐渐减少，为了打破这种现象，前几年开始我们校提倡实施“学案导学、自主互助”教学模式，现在谈一下这些年“学案导学”教学模式实施过程中的一点体会。
高中美术教学实现审美教育校本化的对策
Authors: 林 娜
Published: November 2020

在当前高中的教育阶段，审美教育是使学生实现全面发展的重要教育部分，所以当代的教育工作者必须要加大对学生审美能力的培养，与此同时增强学生的创新能力。在高中阶段，教师进行美术教学的过程中，在注重基础训练的同时，还要将审美教育结合在一起，进一步使学生的审美得到丰富。基于此，使学生未来阶段的审美素养得到长足性发展，并且从根本上使高中美术校本化课程的实效性进一步提高。
基于新课程下高中物理教学德育教育实施策略
Authors: 聂 志余
Published: November 2020

近年来，随着我国教育的不断发展，对于高中物理教学在新的时代赋予了新的含义。高中的物理教学最重要的任务就是让学生全面地吸收高中物理的基本内容，把学到的基本内容运用到实际中，使学生能将学到的内容内化成自己的东西。但是不能忽略的一点是，政治思想道德方面的教育需要从高中物理的教学中找出德育成分，抓住机会对学生进行德育教育，帮助学生全方位的提高素质。如何在物理教学中进行德育融合呢？结合教学实践，谈谈几点感想。
加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析
Authors: 邱 桂云
Published: November 2020

对于任何时期的学生来说，自主学习能力是学生必须具备的能力之一，这对学生学习以及未来的生活发展都能够产生非常重要的作用。在高中时期的化学教育过程中，教师应该注重对学生自主学习能力的培养和提升，使得学生能够运用自主学习进行知识的探索和理解。本文便针对加强高中化学教学提高学生自主学习能力展开一些分析和探讨。
小学音乐教育中学生学习兴趣的激发培养研究
Authors: 陈 俊英
Published: November 2020

音乐是一门艺术，想要成为一名优秀的音乐家需要具备专业的音乐知识与音乐素养，但是对于小学生而言，在音乐启蒙阶段兴趣的培养是最重要的。本文对影响小学音乐兴趣的因素进行了分析，并提出了对小学音乐教学中提升学生兴趣的策略，以及可以给音乐教师的教学提供参考。
初中物理课堂教学有效性探究
Authors: 李 勇
Published: November 2020

物理是一门实用性和专业性兼顾的学科，所以是初中阶段才开始正式涉及的知识。而从初中物理教学效果反馈来看，大部分学生在此学科学习过程中存在诸多问题，尤其是导致课堂教学效果不佳
初中数学智慧课堂的构建与实践研究
Authors: 李 越玲
Published: November 2020

在新课程改革不断具体化、深入化的背景下，构建初中数学智慧课堂已经成为初中教学工作的必然发展趋势。初中数学课程的教学，不只是课内知识基础的引导，还要根据新课标的要求和学生的实际情况，帮助学生培养数学思维能力。本文结合初中数学教学中存在的问题和智慧课堂的特点，深入讨论和研究初中数学智慧课堂的构建和实践，目的在于培养学生的逻辑性思维和综合能力，建立学生对数学学习的兴趣，提高课堂教学的效率。
对基于核心素养的小学语文群文阅读教学分析
Authors: 李 云霞
Published: November 2020

在新课标不断推进的大背景下，小学语文阅读对核心素养要求越来越高。尤其是近几年比较流行的群文阅读，更是得到了教师与家长的广泛好评，因此，本文结合核心素养教育对小学群文阅读进行分析与探讨，为关注此话题的人们提供参考。
小学语文教学中童话教学的有效策略研究
Authors: 林 萍
Published: November 2020

在小学语文教学中，作文教学是语文教学的重中之重，也是学生语文综合素养的体现，一直以来是小学语文教学关注的重点。小学作文教学,是引导和训练小学生从写话成段、再到写段成篇的重要过渡，是小学生能否写好作文的关键环节。新课标对于中段学生的作文要求是：能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。作文的过程不仅是提高语言文字能力的过程，也是学习做人的过程。然而在目前的作文教学中却面临着许多现实的问题。
小学生数学自主学习能力培养策略的研究
Authors: 刘 建斌
Published: November 2020

近几年，几乎所有的学校都在提倡高效课堂、提倡素质教育，这就需要教师不断的改变自己的教学方法及自己在课堂中的地位，使学生能够积极的参与到学习活动中来，让学生能够在快乐的学习氛围中掌握知识和技能，而不能让学习成为学生的负担。我们现在所培养的学生是跨世纪的一代，他们面临着新世纪知识经济和信息时代的挑战。在科学技术日新月异的今天，如何培养学生精神人格和智力相适应，使之成为高素质、创新型人才，其根本途径是全面实施素质教育，培养学生的学生数学能力和创新学习。
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
Authors: 刘 俊英
Published: November 2020

为了有效提升小学生语文作文写作能力，让学生们在写作期间所写内容变得更加生动形象，教师应当在教学过程中引导学生们进行大量课外阅读书籍的阅读。通过这种方式，不仅有利于帮助学生们在学习的过程中进行大量文学素材的积累。同时对于帮助学生树立正确的思想观念，进而培养学生辨别是非的能力也有着积极的帮助。因此本文主要对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性和方式进行了相应的探究，从而为小学语文作文教学的持续推进提供更多的帮助。
传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透
Authors: 刘 梦伊
Published: November 2020

随着教育行业的不断更新发展，人们会更加重视小学生的发展以及教育，语文是小学阶段重要的一门学科，对提升他们的个人素养以及语文素养有着至关重要的作用。语文阅读教学既考察了他们的阅读能力、还考查了小学生的思维发散能力以及分析能力。故此文章简析了在语文阅读教学中应用传统文化的渗透途径，并提出了有效的措施建议，以供广大语文老师借鉴。
初中数学创新教学方法探究
Authors: 刘 霞
Published: November 2020

初中数学学科本身不仅要求学生掌握知识，更为重要的是要求学生在知识学习的基础之上，能够做到思维能力、数学抽象思考能力的拓展，使学生成为能够独立思考、解决问题的人。但实际上，在中考的考试压力下，迫于分数以及升学率的影响，学生的全面发展机会受限，因此数学学科在对学生全面的能力的培养上也未能达到目的，久而久之，甚至导致学生的学习压力增大，对数学学习的兴趣下降。为改变这种现状，教师必须积极践行新课标的倡导理念，在数学教学中，让学生真正自主、合作、探究式地进行学习，才能够真正地逐步实现数学教学方法的创新，为数学教学带来新的活力。
维词手机app辅助高中英语金句写作教学的实践初探
Authors: 刘 秀
Published: November 2020

在高中英语教学中，写作是非常重要的一个技能，而大部分学生在听说读写四大技能上，写作是最薄弱的一环。这不仅仅和写作自身的特点有关，还和多年以来我国高中传统的英语写作教学模式息息相关。为此，笔者进行了一项将维词维词手机app和金句写作教学相结合的实践研究，利用手机app的激励机制，和金句写作教学中的词块教学法，真正教会学生掌握写作技能，实现金句整体输入和整体输出，切实激发学生写作兴趣，提高高中生写作水平。
小学写景类习作教学策略初探
Authors: 刘 瑶
Published: November 2020

写景作文是记叙文中极为常见的一种类型，也是提升小学生习作能力的主要途径。通过书写写景作文，可以锻炼小学生对景物的观察与欣赏，触景善思等能力，还能够充实学生的课余生活情操，增加生活审美情趣。教师要合理规划写景作文教学，结合小学生写景功底等情况，引导小学生抓住景物的特点，从多个角度去描写景物，从而达到触景生情、善思会写的目的。本文主要以部编版三年级下册语文写景作文教学为例，提出了一系列教学策略，旨在促进写景作文教学水平的提高，由此促进学生写景作文水平的提高。
探析差异化教学在初中数学教学中的运用
Authors: 吕 金娥
Published: November 2020

在大班授课模式下，教师通常需要在一堂课上面对不同层次的学生，能够达到的教学效果其实非常有限。现阶段，课程改革已取得了一系列令人瞩目的成绩，但初中数学教学工作中存在的问题一直没有得到有效解决。很多教师继续固守传统的教学模式，无论是前期教学设计还是实际课堂教学，都没有考虑学生的实际接受能力，今后应进一步加强改革。
多样化的作业对巩固八年级英语教学效果的可行性初探
Authors: 聂 丛蕾
Published: November 2020

在课改中，学生课业负担较重，如何减负，让学生快乐愉悦的学习，孩子可以全面发展，充分展现孩子的个性成长。本文从学生生性特点发展要求、课程标准要求、学生现状、多样性作业的优势四个方面阐述多样性作业对巩固八年级英语教学效果的可行性进行探讨。
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略探析
Authors: 盛 庆
Published: November 2020

在这种教学模式之下，学习的主动权从教师交还给学生，重点发挥学生在学习中的主体作用，自主思考和探究，从而对学习内容产生更深层次的理解。教师不再主导课堂教学，而是突出自身的辅助和支持作用。翻转课堂应用于我国教育实践中有利于拔高教育深度，真正发挥教育的价值，促进学生更好的学习和发展。
例谈利用山区资源进行传统绘画鉴赏教学的策略
Authors: 范 惠宁
Published: November 2020

传统绘画艺术，是我国的国粹之一，其历史相当久远，无论是作品技法，还是布局构图，在世界范围内独具一格，占有重要的历史艺术地位。在高中时期，传统美术鉴赏教学的有关课程涵盖了古今中外的各个绘画流派与艺术体系，让学生进行传统绘画鉴赏教学，一方面是全面发展的体现，另一方面也增强了学生的民族意识与发扬传承精神。
新课改背景下提升高中数学课堂有效率的具体策略
Authors: 吴 斌
Published: November 2020

高中数学学习中，知识点都比较多，学生在学习中提不起兴趣。因为高中阶段的数学知识都比较抽象。很多都要重点思考细节，增加对不同情况的讨论，特别在新课改背景下，为了提高高中数学课堂有效率，更需要给出具体策略。
高中历史教材资料卡片的运用与案例解析的研究——以人民版历史必修一为例
Authors: 吴 金跃
Published: November 2020

历史教材资料卡片是高中史料教学的重要依托，对于培养学生的史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养有着重要作用。本文以人民版历史必修一为例，对高中历史教材资料卡片的运用与案例解析进行研究。
高中语文教学中有关人文精神渗透的研讨
Authors: 杨 波
Published: November 2020

随着社会的发展，时代的进步，在教学过程中渗透人文精神理念有助于教学活动的顺利开展。很多教师受传统教学模式的影响，只是单纯的重视语文知识的学习，却忽视了语文教育的关键目的，导致语文教学进程缓慢。因此，将人文精神理念贯彻到语文教学可以在帮助教师提高教学质量的基础上，培养学生的高尚品格，促进学生语文综合素质的提高，同时也对中国的人文精神建设起到积极的推动作用。本篇文章通过对高中语文教学中渗透人文精神的重要性进行分析，指出高中语文进行人文精神渗透的实践策略。
李子染爆红短视频创作技巧分析
Authors: 杨 永国
Published: November 2020

2020年5月，网红美食博主李子柒与全国劳模全国劳动模范申纪兰、著名作家冯骥才、杂交水稻之父袁隆平等一起受邀担任“中国农民丰收节”推广大使，这个火爆全球的90后女孩迅速成为人们热议的话题。李子柒仅仅在新浪微博就拥有超过2000万粉丝，海外粉丝1000多万，是首个YouTube平台粉丝量破千万的中文博主，单个视频点击量达到了三千多万次，被媒体誉为 “最会讲中国故事的网红”。中央电视台评论李子柒视频“没有一个字夸中国好，但她讲好了中国文化，讲好了中国故事。”作为一个仅仅初中肄业的90后四川农村女孩，因为传播美食和中国古典文化迅速爆红了全球。李子柒发布的100余条短视频以中国原始乡村生活为背景，主要拍摄各类古风美食的制作过程，制作视频的初衷是为了宣传她的淘宝美食店，是为了赚取生活开支而进行的一种正常营销方式。但由于李子柒的短视频作品传达出积极乐观的生活态度，展现了独立自强的奋斗精神，迅速吸引了众多网友的注意，被国内外众多主流媒体和网络平台不断转载和传播。互联网不断放大赋能，强大的点击热度背后是李子染个人的努力与坚持，也有幕后团队精心的布局和策划。李子染视频作品制作精良，塑造了主人翁与众不同、宁静淡雅、清新脱俗的人文气质，没有众多网络视频哗众取宠、急功近利的艳俗气息。去除掉其他偶然的成功因素，李子染作品所特有的制作思路值得众多自媒体从业者和广大喜欢短视频制作的爱好者学习和借鉴。
“核心素养”背景下高中生公共参与的培育策略
Authors: 余 志列
Published: November 2020

公共参与是《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》高中思想政治学科的核心素养之一，在素质教育背景下培养学生的公共参与素养尤其重要。文章主要阐述了高中生公共参与核心素养的培育现状，以及笔者从教师、学生、教学环境提出具体的培育对策。
实践课教学中健康行为素养培育的有效路径
Authors: 王 晓波
Published: November 2020

国家教育部颁布了普通初中新的体育与健康课程标准，课程标准中明确提出了体育与健康的学科核心素养，包括三个方面：运动能力、健康行为和体育品德。健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现，是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。学生能够积极主动参与校内外的体育锻炼，掌握科学的锻炼方法，逐步形成锻炼习惯，掌握健康技能，学会健康管理；情绪稳定、包容豁达、乐观开朗，善于交往合作，适应自然环境的能力强；关注健康，珍爱生命，热爱生活，养成良好的生活方式，改善身心健康状况，提高生活和生存能力。在初中阶段，健康行为的具体表现形式为体育锻炼意识与习惯、健康知识掌握与运用、情绪调控、环境适应。在日常教学过程中，学校和体育教育工作者往往只把运动能力作为重点，而忽视了健康行为的培养。本文正是在这一背景下，探究初中体育实践课教学中健康行为素养培育的有效路径。
初中政治教学中关于社会主义核心价值观教育的融入探析
Authors: 王 志华
Published: November 2020

作为社会主义先进文化的精髓，社会主义核心价值观对于中国特色社会主义的发展方向有重要的决定作用。因此，必须将社会主义核心价值观的教育落到实处，将其深入贯彻到教育的全过程。在新的时代背景下，初中政治教学该如何融入社会主义核心价值观教育已成为大众关注的热点话题。本文将对社会主义核心价值观在初中课堂的融入展开探讨，以促进初中政治教学水平的提升。
透过“和谐家庭与孩子成长”看外因的作用
Authors: 吴 玲玲
Published: November 2020

家庭作为社会的基本细胞，是教育的重要组成部分，每个孩子的成长都离不开家庭教育，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，所以孩子健康成长需要一个和谐家庭，和睦、礼貌、真诚、善良、爱读书，营造家庭的和谐氛围，让孩子健康快乐的成长。
探究如何在小学数学课堂上培养学生思维
Authors: 吴 龙年
Published: November 2020

教师要努力打破传统的数学教学方式，通过对教学手段和环境的不断优化，来激发和提高学生的学习兴趣，让学生在思维的引导下，得以更好的获取数学知识，实现综合能力的全面发展。
初中语文教学中的阅读与写作如何有机结合
Authors: 吴 小霞
Published: November 2020

初中语文在学生的初中学习阶段占据重要部分，是提升学生语文素养的关键，新形势下，将初中语文阅读教学与写作教学进行结合有利于提升学生的知识运用能力。本文阐述了在初中语文教学中将阅读与写作进行有机结合的重要意义，并提出了一些优化阅读和写作结合的措施。
愉快教学策略在初中地理教学中的应用
Authors: 吴 玉珍
Published: November 2020

愉快教学策略在初中地理教学中的应用，对于当代社会发展的过程中，是极其稀缺的。地理教学对于学生们来说，是非常有必要的，地理渗透在生活的方方面面，需要学以致用，才能真正推动社会的发展。在地理教学过程中，愉快教学策略能够深入探究学习过程的各个细节，并加以诠释。
小学数学教学开展探究性学习的思考
Authors: 徐 建国
Published: November 2020

在新的课程标准改革方案颁布以后，其中很明确的点出了探究性学习在教学当中的重要作用，也引起了许多学校和教师的注意。探究性学习的目的就是为了帮助学生培养主动思考的习惯，使得其能够在学习当中更加得心应手。以下将就目前小学数学当中探究性学习的应用障碍展开分析，并给出解决建议。
小学英语阅读教学中学生思维能力的培养策略摭谈
Authors: 杨 婧
Published: November 2020

英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。小学阅读文本图文并茂，内容丰富，巧用阅读文本能有效培养学生的思维能力。本文笔者结合阅读教学案例，阐述了在小学英语阅读教学中培养学生思维能力的方法。
浅谈小学剪纸校本的开发与实践
Authors: 杨 仁敏
Published: November 2020

小学美术课程是小学教育教学中的主要科目之一，小学美术教学可以充分锻炼学生的动手实操能力，可以提前使用未来社会岗位对人才的要求。剪纸艺术是中国历经无数代传承下来的民族文化瑰宝，剪纸艺术运用在小学美术课堂教学中可以有效改善课堂教学模式、教学内容具有趣味性，教学流程可操作性比较大，可以在短时间内集中小学生的注意力，提高美术课堂教学效果，还可以将我国民间的传统艺术更好的传承下去，让更多外国友人见证中国传统文化的魅力。本文将对剪纸艺术在小学美术教学中的开发与实践路径进行分析，希望可以有效促进小学生今后的学习和发展，为培养小学生核心能力及核心素养创造机会。
小学美术教学改革的路径
Authors: 姚 莹
Published: November 2020

在小学阶段，美术教学是小学课程中不可缺少的一部分，其不但能够提升学生的创造性，还能将学生的对事物的审美能力有效提升。本文主要讲述了小学美术在教学过程中的问题，之后叙述了小学美术教学的改革途径。
小学语文教学中童话教学的有效策略研究
Authors: 殷 睿 , 殷 文香
Published: November 2020

产业经济学在理论上分为宏观经济学与微观经济学,其在国际发展中仅有70多年左右的历史,在产业经济学研究中,主要分为两个流派,分别为窄派、宽派。窄派对产业经济学的研究方向为企业行为以及企业决策,并包含政策的影响因素。而宽派研究比较广泛,其在窄派基础上对产业结构、产业发展、产业转型、产业政策等进行了分析。
新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性
Authors: 余 爱萍
Published: November 2020

随着新课改进程的逐步推进，教学形式也在发生不断的变化，小学教育作为整体教育中重要的部分，其对一个人的成长和成才具有较为显著的影响。小学阶段的数学学科更是一门非常重要的学科，所以在教学过程中应采取有效且创新的教学方式，令小学生学到更多知识。数形结合的教学方式就是现今比较常用的方式，将课堂的教学与数形结合进行融合，可在一定程度上填补传统教学方式的缺陷。对此，本文主要从数形结合思想渗透在小学数学教学中的策略出发，简要分析了其在教学中发挥的重要性，以期促进小学生数学成绩的提高。
小学数学教学中学生学习习惯的培养
Authors: 张 贵芳
Published: November 2020

小学教育是学生学习生涯的初始阶段，学生的学习习惯尚未形成，是培养学生学习习惯的重要教学阶段。小学数学教学作为小学阶段的重要基础课程，是学生提升计算能力、逻辑能力，养成良好的学习习惯的主要途径，良好的学习习惯对学生的终身学习具有重大作用。本文研究了小学数学教学中学生学习习惯的培养现状和培养措施。
让小学生写真话，抒真情
Authors: 张 厚琴
Published: November 2020

写作教学让学生的真情实感流露于笔端，激发读者的阅读兴趣，使读者从中受到启发。本文旨在探讨作文教学的意义，引导小学生写真话、抒真情，提高作文的水平。
农村小学留守儿童自学能力培养的策略研究
Authors: 张 立东
Published: November 2020

本文主要以农村小学留守儿童自学能力培养的策略研究为重点进行阐述，结合当下农村小学留守儿童学习实际情况为依据，首先分析农村小学留守儿童自学能力培养的背景，其次从以学生为中心，优化课堂教学、贯彻日常学习，增强学生自主学习能力、感受学习喜悦，提高留守儿童学习兴趣几个方面深入说明并探讨农村小学留守儿童自学能力培养相关策略，进而提高留守儿童自主学习能力，旨意在为相关研究提供参考资料。
浅谈如何提高幼儿教育工作的实效性
Authors: 向 琳
Published: November 2020

幼儿教育是学生在校学习阶段的启蒙教育,其教育质量的高低直接影响幼儿一生,在新时期如何提高幼儿教育工作的实效性成为幼儿教师十分关心的问题。本文就幼儿园制度、氛围营造、一日活动、榜样示范等方面进行阐述如何提高幼儿教育质量。
计算机应用基础教程分析
Authors: 陆 亚林
Published: November 2020

计算机应用基础课程作为普通高等院校计算机公共基础课程，其主要目的是能够让学生熟练地掌握计算机基础知识和相关的基本操作技能，能在将来的学习、生活以及工作岗位中具备一定的计算机理论知识和操作基础，在“教”与“学”的过程中，生动有趣地进行计算机知识教学。
基于现代学徒制的双导师模式在中职幼儿教师培养方面的运用
Authors: 肖 平
Published: November 2020

幼儿教师培养，是社会教育人才输出的主要工作。为此，结合基于现代学徒制的双导师模式理论，着重从岗位趋向定位、实践方式优化等方面，分析双导师模式在中职幼儿教师培养方面的运用方法，以达到明晰教育人才输出方式，提升我国教育品质的目的。
中职学生英语学科核心素养的培养现状和路径研究
Authors: 肖 骁
Published: November 2020

在世界文化融合的进程下，由于语言学应用的广泛性，英语学科的教学在各级各类学校中的被重视程度都在不断地提高。职业类院校也不例外，中职学生英语学科基础普遍较弱，对于课堂教学所涉及的知识的接受、吸收以及转化能力不足，培养学生核心素养存在一定困难。2020年教育部发布的《中等职业学校英语课程标准》中明确提出“英语学科核心素养由职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面构成”。如何在英语课程中培育学生的核心素养，提高教学水平，是急需研究解决的课题。如何有效实现学科核心素养融入英语课程，依赖于教师所采取的创新的教学理念与革新的教学方法。
合作学习的教学策略在大专英语教学中的应用研究
Authors: 徐 婧
Published: November 2020

随着改革开放的逐步深入，我国同国外的交往日益频繁，作为重要的国际语言，英语在人们的日常生活与工作中的作用越来越重要，同时高等职业教育英语学科作为一门语言教学，在实际操作中始终关注学生阅读与写作能力的培养，但是受到各种因素的限制，我国的大专英语教学中普遍存在一定的问题，因此注重探究有效的英语教学方式，关注英语教学质量的提升。
刍议将传统音乐文化融入中职声乐教学的策略
Authors: 薛 志远
Published: November 2020

继承和弘扬传统音乐文化是中职声乐教学的重点内容，也是声乐教师需要完成的主要任务。本文主要说明了渗透传统音乐文化的教学特点，分析了融入传统音乐文化展现出的重要作用，指出了一系列将传统音乐文化融入到中职声乐教学中的实施策略，从情感体验、感知教学、情境教学等多个方面切入研究，以提高声乐教学的效果和质量，提升学生的核心素养。
职业中专学生的思想政治教育研究
Authors: 李 晓华
Published: November 2020

培养学生良好的职业素养和个人素养是职业中专教育的主要任务，随着社会的发展，我国对职业技术型人才的需求量也在不断加大，职业中专作为培养优秀技术人才的主要教学场所，教学质量的高低影响着社会的发展，加强学生的思想政治教育作为培养优秀人才的重要部分应成为职业中专教师教学的重点。本文主要当前职业中专学生的思想政治教育工作进行了简要的分析，对于如何提升思想政治教育工作的质量提出了几点建议。