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ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MENGGUNAKAN FINTECH LENDING
Authors: Martono Samuel
Published: December 2021

ABSTRACTThis study aims to examine the determinants of the developed Technology Acceptance Model (TAM) framework. The author used stratified random sampling, and data collection used a survey method. The analysis technique used is multiple regression analysis and path analysis using the IBM SPSS 25 software. The results show that perceived ease of use and perceived risk do not influence attitude towards fintech lending. In contrast, perceived usefulness, relative advantage, and perceived cost influence it, and attitude influences intention to use fintech lending behavior. Moreover, the attitude has a partial mediation role only in the relationship between perceived usefulness and relative advantage to fintech lending using intention. These results support the original model of TAM that states perceived ease of use has a nonsignificant effect on attitude towards using behavior. It suggested that financial technology services foster users to use fintech lending through various ways to tell it is easy enough to use and able to protect users' secure data and information. This study also contributes to giving more empirical evidence for other variables to modify and develop the Technology Acceptance Model.JEL : G23, G41, G51. Keywords : Technology Acceptance Model, financial technology, lending. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji faktor-faktor pada kerangka kerja yang merupakan pengembangan dari Technology Acceptance Model (TAM). Peneliti menggunakan metode stratified random sampling dan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode survey. Teknik analisis yang digunakan adalah uji regresi berganda dan uji jalur dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceived ease of use dan perceived risk tidak memberikan pengaruh pada sikap terhadap fintech lending. Sebaliknya, perceived usefulness, relative advantage dan perceived cost justru memberikan pengaruh, serta sikap memberikan pengaruh terhadap minat untuk menggunakan fintech lending. Lebih lanjut, sikap memilki mediasi parsial hanya pada hubungan antara perceived usefulness dan relative advantage terhadap minat untuk menggunakan fintech lending. Hasil penelitian ini mendukung model awal TAM yang menyatakan bahwa perceived ease of use memberikan pengaruh yang tidak signifikan terhadap sikap untuk menggunakan. Disarankan bagi penyedia jasa keuangan berbasis teknologi untuk mendorong pengguna fintech lending melalui berbagai langkah untuk menyampaikan kemudahan penggunaan dan fintech mampu melindungi data dan informasi pengguna yang bersifat rahasia. Penelitian ini juga berkontribusi untuk memberikan bukti empiris pada berbagai variabel yang digunakan untuk memodifikasi dan mengembangkan Technology Acceptance Model.
Manganese Catalysed Dehydrogenative Synthesis of Urea Derivatives and Polyureas
Authors: Owen Aniekan , Preiss Annika , McLuskie Angus , Gao Chang , Peters Gavin , Bühl Michael , Kumar Amit
Published: December 2021

Urea derivatives are prevalent intermediates in the synthesis of resin precursors, dyes, agrochemicals, and pharmaceutical drugs. Furthermore, polyureas are useful plastics with applications in coating, adhesive, and biomedical industries and have a current annual market of USD 885 million. However, the conventional methods for the synthesis of urea derivatives and polyureas involve toxic reagents such as (di)isocyanates, phosgene, CO, and azides. We present here the synthesis of (poly)ureas using much less toxic reagents - (di)amines, and methanol via a catalytic dehydrogenative coupling process. The reaction is catalyzed by a pincer complex of an earth-abundant metal, manganese, and liberates H2 gas, valuable by itself, as the only by-product making the overall process atom-economic, and sustainable. A broad variety of symmetrical, and unsymmetrical urea derivatives and polyureas have been synthesized in moderate to quantitative yields using this catalytic protocol. Mechanistic insights have also been provided using experiments and DFT computation suggesting that the reaction proceeds via an isocyanate intermediate.
Decoding key transient inter-catalyst interactions in a metallaphotoredox-catalysed cross-electrophile coupling reaction
Authors: Limburg Bart , Cristòfol Àlex , Kleij Arjan
Published: December 2021

Metallaphotoredox chemistry has recently witnessed a renaissance through the use of abundant first-row transition metals combined with suitable photocatalysts. The intricate details arising from the combination of two (or more) catalytic components during the reaction and specially the inter-catalyst interactions remain poorly understood. As a representative example of a catalytic process featuring such intricacies, we here present a meticulous study of the mechanism of a cobalt-organophotoredox catalysed allylation of aldehydes. Importantly, the commonly proposed elementary steps in reductive metallaphotoredox chemistry are more complex than previously assumed. After initial reductive quenching, a transient charge-transfer complex forms that interacts with both the transition-metal catalyst, as well as the catalytic base. Surprisingly, the former interaction leads to deactivation due to induced charge recombination, while the latter promotes deprotonation of the electron donor, which is a crucial step in order to promote productive catalysis, but is often neglected. Due to the low efficiency of this process, the overall catalytic reaction is photon-limited and the cobalt catalyst remains in a dual resting state awaiting photoinduced reduction. These new insights are of general importance to the synthetic community, as photoredox chemistry has become a powerful tool used in the creation of elusive compounds through carbon-carbon bond formations. Understanding the underlying factors that determine the efficiency of such reactions provides a conceptually stronger reactivity paradigm to empower future approaches to synthetic challenges that rely on dual metallaphotoredox catalysis.
Superhydrophilicity of $\alpha$-Alumina Surfaces Results from Tight Binding of Interfacial Waters to Specific Aluminols
Authors: Wang Ruiyu , Remsing Richard C. , Klein Michael L. , Carnevale Vincenzo , Borguet Eric
Published: December 2021

Understanding the microscopic driving force of water wetting is challenging and important for design of materials. In this work, we investigate, using classical molecular dynamics simulations, the water/$\alpha$-alumina (0001) and ($11\overline{2}0$) interfaces chosen for their chemical and physical differences. There is only one type of aluminol group on the nominally flat (0001) surface but three types on the microscopically rougher ($11\overline{2}0$) surface. We find that both surfaces are completely wet, consistent with contact angles of zero. Moreover, the work required to remove water from a nanoscale volume at the interface is larger for the (0001) surface than the ($11\overline{2}0$) surface, suggesting that the (0001) surface is more hydrophilic. In addition, translational and rotational dynamics of interfacial water molecules are slower than that in bulk water, suggesting tight binding to the surface. Interfacial waters show two major polar orientations, either pointing to or away from the solid surface. In the former case, waters donate strong hydrogen bonds to the surface, while in the latter they accept relatively weak ones from aluminol groups. The strength of hydrogen bonds is estimated using their lifetime and geometry. We found that for all aluminols, water-to-aluminol hydrogen bonds are stronger and have longer lifetimes than the aluminol-to-water ones. One exception is the long lifetime of the \ce{Al3OH}-water hydrogen bonds on the ($11\overline{2}0$) surface, due to geometric constraints. Interactions between surfaces and interfacial waters promote a templating effect whereby the latter are aligned in a pattern that follows the underlying lattice of the mineral surface.
Single-image super-resolution improvement of X-ray single-particle diffraction images using convolutional neural network
Authors: Tokuhisa Atsushi , Akinaga Yoshinobu , Terayama Kei , Okuno Yasushi
Published: December 2021

Femtosecond X-ray pulse lasers are promising probes for elucidating the multi-conformational states of biomolecules because they enable snapshots of single biomolecules to be observed as coherent diffraction images. Multi-image processing using an X-ray free electron laser has proven to be a successful structural analysis method for viruses. However, some difficulties remain in single-particle analysis (SPA) for flexible biomolecules with sizes of 100 nm or less. Owing to the multi-conformational states of biomolecules and the noisy character of diffraction images, diffraction image improvement by multi-image processing is not always effective for such molecules. Here, a single-image super-resolution (SR) model was constructed using a SR convolutional neural network (SRCNN). Data preparation was performed in silico to consider the actual observation situation with unknown molecular orientations, and fluctuation of molecular structure and incident X-ray intensity. It was demonstrated that the trained SRCNN model improved the single-particle diffraction image quality, which corresponded to an observed image with an incident X-ray intensity; i.e., approximately three to seven times higher than the original X-ray intensity, while retaining the individuality of the diffraction images. The feasibility of SPA for flexible biomolecules with sizes of 100 nm or less was dramatically increased by introducing the SRCNN improvement at the beginning of the variety structural analysis schemes.
An update on different methods of vestibular stimulation for humans
Authors: Archana R  , Kumar Sai Sailesh  , Jinu K V  , Minu Johny  , Varsha Varghese  , Udaya Kumar Reddy  , Mukkadan J K
Published: December 2021

Vestibular framework is known as membranous labyrinth and encased in a hard waterway of fleeting bone. Invigorating this framework may deliver different remedial outcomes in the body and additionally in the psyche. Distinctive sorts of animating strategies are utilizing these days. Subsequently it is fundamental to mindful of every single accessible technique to choose conceivable strategy to hone vestibular stimulation. Here we audit significant sorts of accessible vestibular stimulation strategies.
Novel all-solid contact Copper (II) - selective sensor based on Cefoperazone and poly (3,4 -ethylenedioxythiophene) (PEDOT) as conducting polymer
Authors: Alaa O. Abd El-Aziz  , Farida M. S. E. El-Dars  , Abdellatef A.A. Radowan
Published: December 2021

A potentiometric all-solid contact copper (II) selective sensor based on Cefoperazone as a neutral carrier was developed. The electrode was prepared by coating the membrane solution containing PVC, plasticizer, and carrier on the surface of gold wire electrode. The coated gold Wire electrode (CGWE) exhibited a linear response of 31.01± 0.1 mV/decade over the range of 1.0x10–8  – 1.0 x10–2 Cu (II) mol.L-1, and lower detection limit (LDL) 4.0 x 10–9 mol.L-1. The solid-contact Cu (II) solid electrode with conducting polymer poly (3,4-ethylenedioxythiophene) (PEDOT), as intermediate layer has been successfully used to detect ions at nanomolar level concentrations. The electrode has a response time between 5-10 s and was suitable for Cu (II) determination in aqueous solution over pH range (4.0–7.0). It was found to be selective towards Cu (II) ions over other common cations and the relevant potentiometric selectivity coefficients were calculated. The analytical utility of the proposed electrode was also demonstrated.
POLÊMICA DO VÉU ISLÂMICO NO ESTADO SECULAR MODERNO SOB A ÓTICA DO DIREITO À DIFERENÇA
Authors: Youssif Mota Arabi Abhner
Published: December 2021

O presente artigo parte da proibição do uso de burca e niqab em ambientes públicos na França para discutir temas concernentes ao Estado Moderno e aos limites de suas ações tendo em vista seu caráter de secularidade, bem como os direitos subjetivos das minorias político-legislativas. Trata também esse trabalho dos reflexos de tais problemas na democracia contemporânea, vendo no real reconhecimento do diferente o caminho para a efetiva inclusão.
EMANUEL LÉVINAS E O “FIM DA ÉTICA”
Authors: Mendes Viana de Oliveira Andre Henrique
Published: December 2021

O presente trabalho tem como objetivo apresentar alguns traços centrais do pensamento do filósofo Emanuel Lévinas, partindo de sua defesa de que a tarefa filosófica é eminentemente uma tarefa de natureza ética e que a concepção de filosofia que encontramos na tradição ocidental, cujo fundamento último reside na razão centrada no sujeito, não oferece uma perspectiva adequada ao tratamento da alteridade. Considerando que, para Lévinas, a alteridade seria o próprio ponto de partida da reflexão filosófica, e que aquela razão absoluta da tradição não é capaz de nos revelar isso, o pensamento de Lévinas apresenta aproximações com um modo de pensar denominado “fim da ética”, aproximações estas que procuraremos tornar claras a partir da confrontação do pensamento de Lévinas com as ideias apresentadas por J. Caputo no seu texto “The End of Ethics”.
POÉTICO COMO LUGAR PRIVILEGIADO DA FILOSOFIA
Authors: Mohamed Radwan Omar Osman Elzahrã
Published: December 2021

A Kehre, que inicia a assim chamada segunda fase da filosofia de Heidegger, tornou-se, para a filosofia contemporânea, a principal reconsideração da relação entre filosofia da linguagem e poética, tema fortemente conectado Ã  guinada hermenêutica da ontologia. Antes de querer nos ensinar a pensar, Heidegger nos incita ao reconhecimento de que a linguagem é o lugar originário da experiência do Ser. Assim a linguagem teria prevalência sobre qualquer discurso, mesmo o científico, vindo a se tornar o principal contraponto Ã  metafísica. María Zambrano, como Heidegger, escreverá suas obras na tentativa de compreender a poesia e a filosofia como contrapontos históricos do pensamento e da linguagem, e o mesmo fará Octavio Paz. Para estes pensadores ilustres, a linguagem da metafísica não apenas deveria ser repensada, como também teríamos de construir um pensamento que servisse apenas Ã  linguagem. Tal é já perscrutado no lugar ocupado pelo poético, pela linguagem da poesia ou a despeito dela.
PRIMEIRAS INTERPRETAÇÕES DO GIRI PARA O OCIDENTE
Authors: Pinto Nunes Gabriel
Published: December 2021

O objetivo deste artigo é apresentar de maneira sucinta duas interpretações para o giri, o senso de dever japonês. A primeira é baseada na obra de Ruth Benedict (1887-1948), O Crisântemo e a Espada (1946) a qual por meio de uma abordagem antropológica pela busca de um padrão cultural da sociedade japonesa, desconstrói o termo giri para entendê-lo com maior clareza e precisão científica. A segunda é feita a partir da obra Bushido ”“ The Soul of Japan (1900) de Inazo Nitobe (1862-1933) o qual possibilita interpretarmos o conceito de giri como a versão japonesa do Imperativo Categórico kantiano. Em ambas as leituras há o problema de suprir a carência de vocábulos ocidentais que expressassem corretamente as concepções morais dos japoneses, mas também apresentam abordagens diferentes sobre o mesmo conceito viabilizando o aprofundamento do estudo sobre a moral japonesa nos tempos modernos. Optou-se por apresentar apenas as leituras voltadas ao público ocidental, evidenciando o quanto ainda há por pesquisar neste campo do saber.
WALTER BENJAMIN E AS IMAGENS DA HISTÓRIA
Authors: Olano Morgantti Salustiano Botelho Letícia
Published: December 2021

O artigo pretende tematizar algumas considerações de Walter Benjamin a respeito das potencialidades de crítica social inerentes Ã  arte de vanguarda e Ã  crítica de arte. Com este objetivo, considerar-se-á, primeiramente, as implicações metodológicas de seu conceito de crítica, e, em seguida, suas reflexões acerca da linguagem e da destruição da aura e da experiência na modernidade,  com enfoque no poder da imagem na linguagem artística.
EPICURISMO E O DIREITO NATURAL CLÁSSICO SEGUNDO LEO STRAUSS
Authors: Möller Mathias Alberto
Published: December 2021

Busca-se, com este estudo, depreender a concepção clássica de direito natural em sua exposição epicurista segundo Leo Strauss. Para tanto, proceder-se-á com uma interpretação exegética da obra Direito Natural e História a fim de identificar a importância do epicurismo para a argumentação sustentada pelo autor na referida obra, considerando não ter recebido de Strauss abordagem especificamente a ela dirigida. Desse modo, permitir a compreensão da concepção epicurista do direito natural clássico para Strauss e como é diferenciada pelo autor das de Platão, Aristóteles e dos tomistas. Com efeito, possibilitar o esclarecimento em relação Ã  recepção do direito natural clássico pelo moderno, o qual, a partir da confluência com o historicismo, ensejou a corrente crise de valores e a atual percepção de impossibilidade até da filosofia política conforme sustentado por Strauss.
SE HÁ UM EQUÍVOCO NO CETICISMO ATRIBUÍDO A HUME
Authors: Bittencourt Santos Rafael
Published: December 2021

David Hume é comumentemente tido como um cético radical acerca do conhecimento causal. Isso porque o filósofo explicitamente declara que as inferências causais não procedem de uma operação da razão, mas da imaginação, de tal modo que, e neste ponto pretendo mostrar que tal interpretação sobre o texto é falha, é irracional crer em raciocínios causais. Pretendo indicar que é improvável que Hume tenha assumido tal posição e, além disso, que a atribuição desse tipo de ceticismo ao escocês é inadequada, pois depende de uma certa concepção de conhecimento, a qual Hume provavelmente não aderira. O ceticismo do filósofo se dirige com toda a carga contra a metafísica, tal como entendida em sua época, porém perde sua força contra a "ciência empírica". Para tanto, precisarei mostrar como é possível que um princípio não-racional - o hábito - atue para evitar o critério cético (a equipolência dos argumentos) e criar as bases para um possível saber. Isso passará pela explicação de como o hábito é condição de possibilidade do conhecimento e de uma aposta no "método", isto é, numa "lógica indutiva".
RESISTÊNCIA, IDENTIDADE E VISIBILIDADE
Authors: Torres Costa Zora Yonara
Published: December 2021

Este artigo tem por finalidade estabelecer um diálogo sobre a formação do corpo político das lésbicas, dinamizado e processado historicamente. Nesse processo, surgem novas formas, como assim indica Foucault, em um jogo político. Deduz-se que, decerto, o conceito de identidade problematizado conduz a uma compreensão da formação do corpo político das lésbicas e os elementos envolvidos em técnicas de saber-poder que manipulam o corpo "lesbiano”Ÿ para sua normatização.
EDUCAÇÃO, MORALIDADE E CIDADANIA NA FILOSOFIA PRÁTICA DE IMMANUEL KANT
Authors: Paulo Neto Alberto
Published: December 2021

O presente artigo tem o escopo de resgatar os princípios educacionais da filosofia prática do professor de Königsberg, Immanuel Kant. Para isso, temos como temática de reflexão: a relação da teoria da educação com a formação moral e política do educando. Os objetivos deste artigo são: a reconstrução dos princípios e dos fundamentos da pedagogia como componente integrante da filosofia prática de Kant; a análise dos procedimentos pedagógicos de disciplina, instrução e educação moral para a formação do caráter; o exame da interligação entre a educação moral e a formação da cidadania no educando como o fim último (letzterZweck) da prática pedagógica. A elaboração deste artigo teve como critérios de investigação: a relevância das reflexões kantianas sobre a educação, a consistência teórico-prática da teoria pedagógica, principalmente, no que se refere Ã  proposta educacional de formação de sujeitos que ajam de forma politica e moralmente autônoma. Além disso, os pressupostos teóricos da filosofia crítica de Kant podem contribuir para a compreensão e a resolução dos dilemas atuais da prática educacional.
PAPEL DA IMAGINAÇÃO NO MÉTODO FENOMENOLÓGICO DE IDEIAS I
Authors: Toshiro Iijima Fábio
Published: December 2021

A cisão e consequente distinção entre fato e essência, tal como é elaborada no livro Ideias para uma fenomenologia pura e para uma filosofia fenomenológica (1913) de Husserl, gera uma dificuldade importante para seu método: como fazer então a passagem do primeiro para a segunda? É nesse plano que pretendemos situar a ideia de imaginação: se e como ela torna possível algo como uma ‘apreensão’ de essências.
HOMEM E A ALIENAÇÃO DOS MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS DE 1844 DE MARX
Authors: Ribeiro Alves Luis Carlos
Published: December 2021

O presente artigo analisa o conceito de homem nos Manuscritos Economico-Filosóficos de 1844 de Karl Marx. Defende a idéia de que esta obra ainda está relacionada ao grupo de obras da juventude, tratando-se portanto, de uma antropologia, começando por aqui uma fase de critica da realidade, segundo a qual o homem não pode ser realmente livre, sendo constante vítima de alienação. Divide-se em três momentos. No primeiro analisa o conceito de homem nos Manuscritos, em seguida discute as duas formas de alienação sofridas pelo homem em relação a seu trabalho e a si mesmo.
SOBRE A INCOMENSURABILIDADE, O CONTÍNUO E AS LINHAS INSECÁVEIS EM ARISTÓTELES
Authors: De Lacerda Abrahão Luiz Henrique
Published: December 2021

Nosso estudo busca expor a prova aritmética da incomensurabilidade entre os valores correspondentes aos catetos e a hipotenusa de um triângulo reto e o decorrente impacto do conhecimento dos números irracionais entre os gregos. Em seguida, a partir da Física discutimos as implicações destas inovações para a análise de Aristóteles acerca da possibilidade da divisibilidade infinita da matéria e a existência de grandezas físicas lineares contínuas. Por fim, recorremos ao raro tratado aristotélico Sobre as Linhas Insecáveis para complementar a recusa peripatética da existência de entidades atômicas indivisíveis discretas.
SOBRE O PARADOXO DO CÉTICODE WITTGENSTEINENUNCIADO POR SAUL KRIPKE
Authors: Massimo Ribeiro Maysa Maria
Published: December 2021

No presente trabalho, apresenta-se o paradoxo do cético de Wittgenstein que, segundo Kripke, estabelece que nenhum curso de ação pode ser determinado por uma regra, pois não há como garantir que o aprendizado passado de uma regra determine qualquer comportamento consoante tal regra no futuro. Posteriormente, apresenta-se a solução ao paradoxo, que, para Kripke, residiria no argumento contrário Ã  linguagem privada, passando pela mudança no pensamento de Wittgenstein, do Tractatus Ã s Investigações Filosóficas, caracterizada corretamente por Kripke como uma mudança de uma teoria de condições de verdade para uma teoria de condições de justificação.
HISTÓRIA NA BIOGRAFIA
Authors: Melo Emanuelle Alves
Published: December 2021

Este trabalho objetiva mostrar elementos historiográficos na Vida de Demóstenes, de Plutarco, analisando as referências utilizadas pelo autor. Primeiramente, verifica-se certa semelhança na escrita dessa biografia com uma forma narrativa descrita na Retórica, de Aristóteles (1416b21), pois nos relatos historiográficos não é produzida tékhne, enquanto nos da oralidade, é produzida. Ao observar esses relatos, verifica-se que, quando há referências provenientes da oralidade e da escrita juntas, Plutarco prefere esta àquela; quando há somente relatos orais, ele pode desenvolver críticas ou demonstrar preferências. Ao analisar a Vida de Alexandre, outra biografia de Plutarco, o autor pode posicionar-se contra relatos provenientes de historiadores, preferindo as cartas do próprio Alexandre. Após a análise dos relatos das biografias, verifica-se que Plutarco demonstra cuidado ao expô-los. Ambos os textos se assemelham em relação à narrativa, mas o posicionamento de Plutarco na biografia de Alexandre, utilizando as cartas do biografado não ocorreu na Vida de Demóstenes.
POR UMA LIBERTAÇÃO DO TEMPO
Authors: Araújo Oliveira Leonardo
Published: December 2021

O presente artigo reconstrói a argumentação deleuzeana em torno da articulação entre filosofia e cinema, direcionando-a para os seguintes eixos de orientação: a. trabalhando a imagem-movimento, expondo suas variedades e questionando o seu predomínio como imagem cinematográfica; b. expondo a crise interna da imagem-movimento e propondo a insubordinação do tempo ao movimento; c. evidenciando a imagem direta do tempo como possibilidade de novas relações entre pensamento e cinema.
PIERRE HADOT
Authors: Martins Mendes Ruth de Paula
Published: December 2021

Pierre Hadot é considerado um dos expoentes da intelectualidade francesa, tendo influenciado, inclusive, Michel Foucault. Filólogo e filósofo foi diretor da École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) e professor no Collège de France, em que ocupava a cadeira de História do Pensamento Grego e Romano, passando ser professor honorário a partir de 1991. Escreveu diversas obras, dentre elas: O que é a Filosofia Antiga?; O véu de Isís; Elogio da Filosofia Antiga; Elogio de Sócrates; Wittgenstein et les limites du langage; dentre outros.
APRESENTAÇÃO
Authors: Simon Rodrigues Samuel José
Published: December 2021

Os artigos que compõem o presente dossiê são um resultado da disciplina Tópicos de Teoria da Ciência, ministrados no segundo semestre de 2013 no Departamento de Filosofia da Universidade de Brasília. É com grande satisfação que apresento os artigos, não apenas por ter sido professor da disciplina, mas porque o nível dos trabalhos publicados é muito bom. Cada aluno escolheu um tema livremente e nos apresentou um texto bem escrito e muito bem argumentado.
CONCEITO DE INCONSCIENTE EM LÉVI-STRAUSS REVISITADO
Authors: Fróes Henrique
Published: December 2021

O presente artigo propõe uma revisão do conceito de inconsciente forjado por Lévi-Strauss no início do desenvolvimento do pensamento estruturalista. Para isso, serão analisados textos selecionados extraídos do livro Antropologia Estrutural, bem como a Introdução à obra de Marcel Mauss, nos quais Lévi-Strauss dedica-se ao tema. A partir dessa análise, buscar-se-á apontar não só como o autor define o conceito de inconsciente, mas também as implicações teóricas e metodológicas daí advindas.
PERSPECTIVAS POSITIVISTAS E PÓS-POSITIVISTAS NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Authors: Rocha Carneiro Ferraz Braga Nathalia
Published: December 2021

O artigo aborda o debate entre positivistas e pós-positivistas nos estudos das relações internacionais, retratando sucintamente o desenvolvimento do campo de estudos das relações internacionais e como este debate se insere no desenvolvimento teórico do campo. A hipótese desenvolvida nesse trabalho é a de que as distinções ontológicas e epistemológicas existentes entre positivistas e pós-positivistas nas relações internacionais não acarretaria em distinções expressivas na metodologia e nos resultados concretos das pesquisas dos mesmos.
PAPEL DA VONTADE NA CONSTITUIÇÃO DO ERRO NA QUARTA MEDITAÇÃO DE DESCARTES
Authors: Costa Fernandes Diôgo
Published: December 2021

O filósofo René Descartes (1596-1650) em seus escritos sobre as Meditações sobre a Filosofia Primeira, especificamente na Quarta Meditação, aborda a problemática do erro diante dos juízos emitidos pelo homem. Esse tema foi de grande importância para autor, pois com esses escritos ele almejava alcançar bases sólidas para o edifício do conhecimento científico. No afã de descobrir as causas do erro a fim de evitá-las, Descartes sugere uma estreita relação entre o erro e a vontade, situando o mau uso do livre-arbítrio como fonte dos falsos juízos. Este artigo pretende apresentar a relação entre a vontade e o erro, definindo a compreensão cartesiana dos mesmos, bem como mostrar o papel de Deus nessa relação e qual é um possível caminho para se evitar o juízo errôneo.
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE SISTEMAS LÓGICOS
Authors: Castelo Branco Medeiros Felipe
Published: December 2021

No debate atual acerca da questão do que é uma lógica é extremamente comum buscarmos um ponto de vista cada vez mais abstrato na esperança de que possamos assim determinar o que afinal caracteriza aquele objeto a que chamamos de “lógica”. Nesse sentido, o estudo da lógica torna-se um que tende cada vez mais a uma busca pela generalidade, pela universalidade e por uma teoria geral das lógicas. A partir desta perspectiva, estudar sistemas específicos de lógica pode cada vez mais parecer como uma tarefa secundária, ou mesmo um desperdício de energia e tempo.
Nessa pequena exposição pretendo me contrapor a essa ideia, ou seja, pretendo mostrar em que sentido ainda é útil para um filósofo estudar sistemas de lógica. Para tentar mostrar isso minha estratégia será a seguinte. Exporei alguns sistemas de lógica, falarei um pouco sobre sua história, a motivação para a sua criação, examinarei alguns de seus teoremas e por meio dessa exibição tentarei mostrar em que sentido tal sistema é filosoficamente relevante. Essa exposição, por sua vez, me conduzirá a uma posição pluralista acerca da correção das lógicas e tentarei, ao final, argumentar em favor de tal posição.
EDUCAÇÃO COMO BASE PARA A LIBERDADE
Authors: Mulinari e Silva Filicio
Published: December 2021

A educação é para Immanuel Kant (1724-1804) tanto atividade cotidiana (prática pedagógica) como também um objeto de reflexão filosófica, principalmente quanto entendida enquanto auxiliadora na formação do indivíduo moral. Nesse sentido, ao se partir do pressuposto kantiano de que o homem não nasce moral, mas torna-se moral, tem-se a hipótese de que a educação para Kant seria responsável por ajudar a formação moral do indivíduo, formação esta fundamentada principalmente na possibilidade de aquisição da autonomia por parte do sujeito. Assim sendo, a questão que se põe é: como pode a educação, tomada aqui enquanto prática pedagógica, ajudar o indivíduo a alcançar a autonomia e, assim, formar indivíduos moralmente corretos? Desse modo, tendo como fundamento os escritos kantianos, o presente artigo tem como objetivo analisar o modo como Kant entende a relação entre educação, moralidade e autonomia para, ao fim, fundamentar uma prática filosófico pedagógica baseada na formação moral de indivíduos.
SOBRE A CRIAÇÃO DA PÓLEMOS
Authors: PÓLEMOS
Published: December 2021

Definir o momento preciso no qual uma ideia se torna algo concreto é uma tarefa difícil e com a Pólemos não é diferente. Pode-se dizer, nesse caso, que a ideia surgiu de insatisfações. Um pequeno grupo de estudantes percebeu que o curso de Filosofia estava imerso em uma situação peculiar: representava um ambiente rico de produção e discussão que, contudo, não dispunha de meio para publicar esse conteúdo. Nasce a ideia: uma revista de Filosofia da Universidade de Brasília, concebida de alunos para alunos.
NOÇÃO DE WITZ EM FREUD
Authors: Mucury Manuella
Published: December 2021

Este artigo pretende realizar um breve panorama acerca da problemática do riso na história do pensamento, demarcando suas principais ocorrências, assim como a sua inevitável tensão com a noção de razão tão cara à tradição filosófica. Esta visão geral se faz necessária para que se alcance a proposta freudiana de tratamento do fenômeno do riso, o qual o caracteriza em contraposição à “ordem do sério” ou como o nonsense, ou seja, algo que aponta para um estado além da consciência que existe a despeito do sentido.  Por este viés de entendimento do fenômeno, nos porpomos a analisar conceitualmente os elementos do witz, cômico e humor dentro da obra freudiana “Os chistes e sua relação com o inconsciente”, em vistas de prover elementos teóricos que ensejem alguns esclarecimentos sobre o riso e seus mecanismos de produção, de modo a permitir, ao fim da análise, a promoção de futuros questionamentos acerca das propostas do autor em questão.
EXCLUSÃO INTELECTUAL DO PENSAMENTO NEGRO
Authors: Rocha Aline Matos da
Published: December 2021

A filosofia em sua dimensão reflexiva necessita refletir acerca de seu ensino e reprodução do mesmo tendo em vista o contexto da implementação do artigo 26-A da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que determina o estudo das histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nos currículos de toda a educação básica, no entanto, encontra um entrave bastante significativo no que diz respeito ao ensino de filosofia: Há um profundo silenciamento e exclusão do pensamento produzido no continente africano. Para cumprir o determinado por esta lei, é necessário descortinar os mecanismos responsáveis por este silenciamento e exclusão, para então, criar um espaço para que este pensamento, que compõe a cultura africana e impacta o pensamento nacional possa ser incorporado aos currículos de Ensino Médio, onde o ensino de filosofia se dá na Educação Básica. Nesse sentido, a escrita desse artigo se propõe a pensar a constituição da exclusão intelectual do pensamento negro-africano (sobretudo o pensamento produzido na porção Subsaariana do continente africano).
ENSAIO SOBRE A LIBERDADE DO CRISTÃO SEGUNDO LUTERO
Authors: Möller Mathias Alberto
Published: December 2021

Este ensaio busca apontar um breve transcorrer histórico-filosófico do medievo no sentido de identificar possíveis contribuições de certos questionamentos da autoridade eclesiástica e da fundamentação da liberdade do indivíduo frente à tirania para o advir das ideias modernas sob a perspectiva individual a partir da afirmação de autonomia do cristão frente à autoridade civil e mesmo eclesiástica, conforme atribuído a Lutero. No entanto, conforme se poderá identificar, a fundamentação da liberdade individual frente à tirania religiosa deve ser seguida com ressalvas. Com efeito, busca-se destacar como essas reflexões sobre os primórdios do Estado laico, certamente mais complexos, podem encontrar na transformação da natureza do poder e nos limiares entre teologia e filosofia, conforme apresenta Chatelêt, respaldo a partir dos escritos políticos do monge agostiniano Martin Luther.
TEOGONIA (1-115)
Authors: Dos Santos Tórma Alan David
Published: December 2021

O texto grego utilizado foi o da edição inglesa de Hugh G. Evelyn-White (HESIOD, 1914). Foram consultadas a título de comparação as traduções da Teogonia de Ana Lúcia Silveira Cerqueira e Maria Therezinha Áreas Lyra (HESÍODO, 1986), José Antonio Alves Torrano (HESÍODO, 1995), Hugh G. Evelyn-White (HESIOD, 1914) e José Marcos Mariani de Macedo (MACEDO, 2010). Além disso, esta tradução se baseou pelas traduções dos Hinos Homéricos, Edvanda Bonavina da Rosa et alia (2010), e da Odisseia, de Trajano Vieira (HOMERO, 2011).
PENSAMENTO NOS “CADERNOS PRETOS” DE HEIDEGGER
Authors: Fernandes Marco Aurélio
Published: December 2021

O presente artigo pretende expor indicações para uma leitura fenomenológico-ontológica dos “Cadernos Pretos” de Heidegger. Trata-se de uma leitura que busca seguir o fenômeno do pensamento em sua vinculação com o ser; uma leitura que tem o intento de interpretar a obra criadora do pensamento, deixando emergir a sua força libertadora. Tal leitura precisa ir ao cerne dos “Cadernos Negros”: tomar as suas anotações como aquilo que elas pretendem ser: tentativas de um nomear simples, indicações dos acenos do ser, reflexões que apontam para a distante disposição do ser enquanto tempo, enquanto acontecimento fundamental, evento apropriador. Uma leitura assim realizada procura transcender, pois, aquela condição da “precisão da falta de precisão”, em que os “Cadernos Pretos” foram escritos e em que hoje maiormente são recebidos.
EDUCAÇÃO NOS “CADERNOS PRETOS” DE HEIDEGGER
Authors: Wrublevski Sérgio
Published: December 2021

Este artigo investiga nos “Cadernos Pretos” o que Heidegger entende com o tema educação, formação e cultura no contexto moderno-contemporâneo. Inserido na tradição filosófica ocidental, Heidegger entende que a questão educação e formação, sob domínio do pensamento metafísico, sofreu uma formalização e foi reduzida a uma instrumentalização. Somente através do esgotamento das possibilidades do modelo metafísico e da abertura para um novo princípio, no qual se prepara o acesso para com os acenos da verdade na história e na liberdade, a educação e a formação do homem poderão ter êxito num modo verdadeiro, inaugural e libertador.
OSWALDO GIACOIA E WERNER STEGMEIER
Authors: Carreiro Cruz Francisco Edson
Published: December 2021

Entrevistas com os professores Oswaldo Giacoia e Werner Stegmeier, por ocasião do IV Colóquio Nietzsche, realizado na Universidade de Brasília.
HEGEL DE HONNETH
Authors: Barreto Campello de Melo Filipe Augusto
Published: December 2021

O presente artigo tem como objetivo reconstruir os principais aspectos da interpretação de Hegel proposta por Axel Honneth. Com esse intuito, após expor a recepção da filosofia hegeliana para a elaboração da teoria do reconhecimento de Honneth em sua principal obra – Luta por reconhecimento – (1), discuto como Honneth leva a cabo seu projeto de atualização da teoria hegeliana da eticidade a partir da releitura de sua Filosofia do Direito (2). Numa terceira parte, será apresentada a interpretação de Honneth em torno de possíveis problemas do projeto original de Hegel (3). Ainda que brevemente, concluo sugerindo que, no marco de projeto honnethiano de atualização do pensamento de Hegel, deixa-se entrever a possibilidade de releitura de três conceitos controversos do referencial teórico hegeliano: espírito, teleologia e lógica. Desse modo, tentarei explicitar novos nexos interpretativos em torno da ideia original de Hegel, relida a partir de atuais padrões conceituais, ao tempo em que são apontadas possibilidades de ampliação do projeto de Honneth.
ACERCA DO TRATADO SOBRE O NÃO-SER DE GÓRGIAS
Authors: Cavalcante Brígido Anúzia Gabrielle
Published: December 2021

Pretende-se aqui uma breve interpretação do Tratado sobre o não-ser, de Górgias, tentando expor qual a posição do autor a respeito da relação que existiria entre realidade/verdade, pensamento e discurso. Vemos nesse tratado uma forte crítica da identidade entre ser, pensar e dizer que é operada pela ontologia de Parmênides. Crítica essa elaborada a partir das consequências mais extremas do próprio Poema do eleata. Pensamos, portanto, que é a partir dos enunciados do texto parmenidiano que Górgias pode efetuar a separação entre ser, pensar e dizer, não havendo para o sofista qualquer relação de continuidade entre os três. Dessa forma, o discurso perde a sua tradicional função de transmissor de conhecimento/pensamento de um indivíduo a outro, de comunicador da verdade, pois não haveria uma “verdade primeira” que pudesse nos ser revelada através do discurso. Sendo assim, Górgias remete-nos à autonomia do discurso, o que nos abre espaço para pensarmos qual função poderia ele então exercer. Pode-se então atribuir aos discursos o papel de estabelecedores da realidade.
MITO EM PLATÃO E A TRANSFORMAÇÃO DO HOMEM
Authors: Martins de Carvalho Patrick
Published: December 2021

Existem muitas leituras padrões sobre os mitos platônicos, mas o trabalho em questão busca mostrar como o mito em Platão não é somente uma estratégia retórica frente às limitações da linguagem, mas, antes o mito oferece uma hipótese plausível. Além disso, é também uma mudança do homem em um nível muito profundo; uma vez que Platão admite, desde o início da República, o poder que as histórias exercem sobre a alma das crianças e como essas histórias guiam os homens para as virtudes ou para os vícios reprováveis. Logo, Platão, ciente do perigo que as más histórias podem ter sobre a conduta dos homens, não usa de maneira ingênua os mitos, pois conhece bem a polissemia que o mito admite devido a sua estrutura que permite múltiplos quadros de leitura. E, assim, Platão encontra uma saída para transcender as barreiras da linguagem através das imagens, pois o mito se mostra um campo inesgotável de significações.
LIMITES DO PODER POLÍTICO EM JOHN LOCKE
Authors: Da Cruz Sousa Luis Henrique
Published: December 2021

A filosofia política de John Locke é caracterizada por seu liberalismo, e a questão das leis como limite dos poderes políticos é parte importante dessa teoria política.  O presente trabalho tem como objetivo analisar as concepções de John Locke sobre as leis e sobre o legislativo (assim como os outros poderes do Estado) em função da preservação dos homens, livres de qualquer dominação “real” fundamentada apenas em uma noção de poder natural. Assim, partimos das teses de John Locke sobre o poder legislativo, executivo e federativo, e suas respectivas limitações, já que são elas que determinam se o Estado vai ser ou não legítimo e consistente, o que é importante para toda a filosofia política de Locke, sobretudo para as soluções do autor para os problemas da Lei. A ideia é explicitar a relação de forças que compõem o governo e como este é essencialmente limitado pela lei.
SOBRE A CERTEZA NOS JUÍZOS SINTÉTICOS A PRIORI
Authors: Dos Santos Sandoval Rafael Antonio
Published: December 2021

O presente artigo tem como objetivo defender que uma das propriedades dos juízos sintéticos a priori é ser dotado de certeza em diferentes graus. Deve-se entender a “certeza completa” a partir da derivação do antagonismo de dois conceitos modais fundamentais: necessidade e contingência, sendo que o primeiro, a necessidade, é derivada da modalidade apodítica dos juízos.  Na filosofia de Kant, os juízos sintéticos a priori possuem a segurança de sua origem a priori mais o caráter extensivo, próprio dos juízos sintéticos a posteriori. Uma disciplina para se elevar ao status de ciência deve produzir tais juízos; juízos estes dotados de segurança e capazes de antecipar a experiência. Ciências teóricas como a física pura e a matemática pura que produzem juízos sintéticos a priori são ciências dotadas em seus juízos dessas propriedades. Por fim, dentro da finalidade proposta, este artigo visa apresentar de que modo é possível dentro do projeto kantiano a certeza nos juízos sintéticos a priori.
AVALIAÇÃO E A “PEDAGOGIA DO CONCEITO”:
Authors: Ferreira Medeiros Kelvlin
Published: December 2021

O presente artigo tem por objetivo iniciar uma discussão sobre os mecanismos avaliativos e a “pedagogia do conceito”, proposta metodológica desenvolvida por Sílvio Gallo. Para tanto, pretendo (i) expor elementos básicos sobre a “pedagogia do conceito” para, após isto, (ii) atinar a discussão sobre os problemas ligados aos mecanismos de avaliação e a pedagogia do conceito. Feito isto, pretendo, por último, (iii) trazer como sugestão de instrumento de avaliação os mapas conceituais, bem como trazer, de modo rápido, a fundamentação teórica por detrás destes.
Palavras-chaves: Pedagogia do conceito, mapas conceituais, Ensino de filosofia, Avaliação.
RACIONALISMO EM DAVID HUME
Authors: Da Silva Lorena Fiungo
Published: December 2021

Para David Hume, o conhecimento humano tem sua origem na experiência. Entretanto, há uma parte deste conhecimento que não tem a mesma origem. Neste caso, para o filósofo, quando um conhecimento não tem sua origem na experiência, ele deriva da imaginação. Este é, precisamente, o caso da matemática, que embora originalmente derivado da experiência, carrega consigo um conhecimento seguro e certo. Nesse sentido, o presente estudo tem por objetivo expor a teoria do conhecimento em David Hume e como ele problematiza o racionalismo. Para tanto, pretende-se examinar o Tratado da Natureza Humana e as Investigações sobre o Entendimento Humano, tendo como fio condutor os seguintes pontos: i) o problema da formação do conhecimento humano em geral; ii) compreender o status da matemática enquanto conhecimento, bem como iii) abordar a influência cartesiana na teoria de Hume por meio das teorias de Berkeley e Locke.
 
Palavras-chave: David Hume. Conhecimento. Impressões e Ideias. Racionalismo.
VONTADE DE PODER COMO MORAL
Authors: Bastos de Moraes Rodrigo Juventino
Published: December 2021

O presente trabalho pretende corroborar a tese segundo a qual os escritos de Nietzsche, seguindo exigência firmada pelo próprio filósofo, só escrupulosamente podem ser compreendidos se respeitada a seguinte orientação metodológica: que se percorra suas metáforas conforme o modo como evoluem, no devir seu pensamento, de forma imanente ”” sem acréscimos exteriores ao própriotexto. Isso, contudo, deve ser feito investigando, primeiro, o modo como Nietzsche compreende o exercício da boa hermenêutica partindo das condições de validade de todo discurso ”” que se ancora na indigência das palavras inscrita na própria função gregária da linguagem ”” e, em segundo, como distorções de tipo exegético, tal qual buscamos apontar, por exemplo, na apropriação política feita por Domenico Losurdo do termo Vernichten, usado por Nietzsche em certos contextos, resultam de uma atitude arredada quanto ao respeito desse escrúpulo metodológico.
PENSAR A POLÍTICA NA ÁFRICA
Authors: Ferrare Pinto Thiago
Published: December 2021

Para introduzir o tema da filosofia e política em África,Â  deliberadamente escolheremos por pensar filosoficamenteÂ aÂ política (e nãoÂ oÂ político) na África. Alguns verão isso como uma ingerência no território tradicional da sociologia política ou da ciência política. No entanto, duas razões principais justificam tal escolha: a primeira diz respeito ao fato de que sempre se quis, desde Platão e Aristóteles, confinar a reflexão filosófica sobre o político seja Ã  sua essência, seja Ã s suas características fundamentais, distinguindo o aspecto normativo do aspecto positivo. Assim, a reflexão de Platão sobre a cidade ideal não corruptível emÂ A República conduziu Ã  compreensão da filosofia política como uma ciência arquitetônica: para que uma cidade seja justa, é indispensável que ela seja dirigida pelo filósofo ou pelo rei que será iniciado na ciência filosófica. A ciência filosófica e a ciência política se definem da mesma maneira, como a “a arte de dirigir a cidade de acordo com a justiça”.
SOBRE O USO DE MATERIAIS “EXTRA-ACADÊMICOS” NO ENSINO DE FILOSOFIA
Authors: Amorin Feitosa João Renato
Published: December 2021

O objetivo deste texto consiste na exposição breve de uma discussão acerca do uso de materiais não acadêmicos para a elaboração total ou parcial de aulas de filosofia, a partir da análise de uma aula apresentada por mim aos alunos do ensino médio do CEM 03 do Guará-DF, que abordou a obra AntígonaÂ de Sófocles em conjunto com a músicaÂ Vida loka parte 2 do grupo de rap Racionais mc’s. Num primeiro capítulo, examino um pouco o debate acerca de uma postura ideal do professor em sala de aula, bem como de uma parcialidade ou imparcialidade por parte do mesmo quanto aos assuntos tratados e a própria concepção de história da filosofia deste, porque acho que a crítica ao uso de materiais extra-acadêmicos se dá em parte pela nossa concepção de história da filosofia, em parte por nossa postura parcial ou imparcial dentro de sala de aula, se é que tal postura existe. Para isso, retomo discussões feitas por Paulo Freire acerca dessa postura em sua obra Pedagogia da Autonomia, para posteriormente apresentar e avaliar a aula e sua metodologia.
DIVÓRCIO ENTRE CONHECIMENTO E PENSAMENTO
Authors: Corrêa Fernandes Indi Nara
Published: December 2021

Em consonância com as reflexões expostas nas obras de Hannah Arendt, a ação, a pluralidade e a liberdade são constitutivas da condição política. Segundo Arendt, os seres humanos são essencialmente plurais, diferentes uns dos outros. A pluralidade é, segundo a autora, “a condição” de toda a vida política. Neste contexto, o homem é necessariamente diverso, plural, mas também livre. Uma estrutura política deve fazer jus a estas qualidades, permitindo a coexistência sem esmagar a sua pluralidade e liberdade. Hannah Arendt mostra que os períodos de tempos sombrios acarretaram o obscurecimento do âmbito público fazendo com que os indivíduos não recorressem Ã  política, exceto em seus interesses mais vitais ou com relação a sua liberdade pessoal. Neste sentido, há um desprezo pelo mundo e pelo âmbito público. A autora também afirma que a ausência do pensamento crítico se reflete em sérios riscos no curso da emancipação e da liberdade da humanidade, consubstanciados nos regimes totalitários do século XX.