МЕТОДИКА ПРОВЕРКИ РАБОТ НА ЗАИМСТВОВАНИЯ В СИСТЕМЕ «АНТИПЛАГИАТ.ВУЗ» С ЦЕЛЬЮ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ МОШЕННИЧЕСТВА
Authors: Свечкарев В.Г. , Ашхамахов К.И. , Двойникова Е.С. , Гучетль И.Н. 
Published: December 2024

Активное использование в высших учебных заведениях системы «Антиплагиат.вуз» при проверке работ на наличие заимствований привело к мошенническим действиям некоторых студентов в целях нивелирования работы этой системы с помощью программы «Антиплагиат-киллер». Данная программа с помощью внедрения в текст специальных символов или кодирования проверяемого документа техническими способами повышает степень «оригинальности» работы. Разработанная нами методика позволяет выявить внесенные в текст изменения и не допустить обмана при проверке. В статье впервые представлены четыре способа выявления последствий обработки текста или файла программой «Антиплагиат-киллер». Первый способ — это нахождение в словах циркумфлекса или других символов, которые малозаметны. Второй способ — это замена в словах буквы «о» на внешне очень похожий на нее символ из юникода «0». Третий способ — это замена мягкого знака «ь» в словах на твердый знак «ъ» (как пример по замене букв с помощью простого макроса). Четвертый способ — это кодирование текста (файла текстового редактора Microsoft Word). Существуют и другие способы нивелирования работы системы «Антиплагиат.вуз», и количество их постоянно увеличивается. Для потенциального их выявления приведены рекомендации по настройке текстового редактора Microsoft Word для быстрого выявления подозрительных файлов. Показана уязвимость системы «Антиплагиат.вуз». Приведены пожелания по улучшению системы «Антиплагиат.вуз» встроенными по умолчанию функциями. Сделанные выводы свидетельствуют о несовершенстве и уязвимости системы «Антиплагиат.вуз», возможности дальнейшего применения студентами мошеннических действий, направленных на повышение степени «уникальности» работ. Ответственность за выявление мошеннических действий возлагается на проверяющего и его информационную грамотность в данном вопросе.

The active use of the Anti-plagiarism system at the higher educational institutions when checking works for borrowing has led to fraudulent actions by some students for leveling the work of this system using the Anti-plagiarism killer program. This program by introducing special characters into the text or encoding the document being checked by the technical methods increases the “originality” of the work. The methodology developed by us allows identifying changes made to the text and preventing fraud during verification. The article is the first to present four ways of identifying the consequences of processing a text or file with an Anti-plagiarism killer program. The first way is to find in the words circumflex (or other symbols), which are hardly noticeable. The second way is to replace the letter “o” in the words with an outwardly very similar unicode character “0”. The third way is to replace the soft sing“ь” in words with the solid sign “ъ” (as an example of replacing letters with a simple macro). The fourth method is encoding text (Microsoft Word text editor file). There are other ways to level the operation of the system Anti-plagiarism.vuz and their number is constantly increasing. For their potential detection, recommendations are given for setting up the Microsoft Word text editor to quickly identify suspicious files. The vulnerability of the Anti-plagiarism.vuz system is shown. Wishes to improve the Anti-plagiarism.vuz system are integrated with the default functions. The conclusions made show the imperfection and vulnerability of the Anti-plagiarism.vuz system, the possibility of further use of fraudulent actions by students to increase the “uniqueness” of work. The identification of fraudulent activities falls on the verifier and his information literacy in this matter.