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Hydrogène vert au Maroc : état des lieux et perspectives
Authors: Sebbahi Seddiq , Nabil Nouhaila , Rachidi Samir , El Ganaoui Mohammed , Benyoussef Abdelilah
Published: November 2022

Afin de pouvoir répondre aux objectifs des accords internationaux (notamment celui de Paris), une profonde transformation du système énergétique mondial est nécessaire. À cet égard, les pouvoirs publics, les entreprises, les organisations œuvrant dans le domaine de l’énergie ainsi que les instituts de recherche étudient les possibilités qu’offre l’hydrogène vert pour atteindre les objectifs Net Zéro concernant les émissions de dioxyde de carbone (CO 2 ) provenant du secteur énergétique. Le Maroc est décidé à porter sa sécurité énergétique à un niveau stratégique et souverain en utilisant toutes les possibilités que son positionnement et son potentiel lui offrent. En effet, le nouveau modèle de développement du Royaume préconise d’accélérer son approvisionnement en énergie compétitive à faible émission de carbone au niveau de la société, ainsi que de celui du secteur des services et des industries.
La transformation de Laplace élémentaire dans les formations mathématiques pour l’ingénieur et le technicien. Du calcul intégral à « l’algébrisation » des équations différentielles et la production de tables
Authors: Verdier Norbert , Gautreau Aurélien , Raini Pascal
Published: November 2022

La transformation de Laplace est un outil d’analyse utilisé dans les métiers de l’ingénierie. Ce travail porte sur une première étude d’un corpus de textes — ouvrages d’enseignement et articles issus de revues techniques — produits par des acteurs, dont des anciens professionnels et des enseignants, pour des formations et enseignements techniques. Les applications mises en avant donnent des indices d’adaptation voire d’appropriation des savoirs pour certaines professions comme la production de tables originales et beaucoup plus complètes que celles très synthétiques des textes strictement mathématiques.
Ce que les mathématiciens font aux assurances : le conseil des mathématiciens de la Compagnie d’assurances générales sur la vie des hommes (1818-1823)
Authors: Ehrhardt Caroline
Published: November 2022

En examinant le travail du conseil des mathématiciens formé au sein de la Compagnie d’assurances générales sur la vie des hommes à sa création en 1819, cet article aborde la dimension professionnelle que revêtent les applications des statistiques et des probabilités pour les questions d’assurance et de prévoyance. Ce domaine, que l’on appellera l’actuariat plus tard au xixe siècle, constitue un objet privilégié pour étudier la pratique des mathématiques comme technique nécessaire à la conduite d’activités économiques, mais aussi les dispositifs sur lesquels repose une telle pratique, les actions concrètes de travail intellectuel qu’elle induit, ou encore les interactions qu’elle suppose entre des acteurs « mathématiciens » et des acteurs appartenant au champ politique ou économique.
Die uitnodiging na die nagmaal
Authors: Booysen D. J.
Published: November 2022

Invitation to Holy CommunionParticipation in Holy Communion raises a number of questions. The Church is compelled to see to it that the Sacrament is not desecrated and on the other hand, the Church is obliged to encourage participation. The problem arises when visitors of the same confession turn up at the celebration. Can they be allowed to participate? In some churches the answer is an undoubted: No. For other churches it is self-evident - there are not obstacles. In between are a number of churches who are more hesitant and a number of safeguards are adopted. In this case - as is the case in the Nederduitsch Hervormde Kerk - the responsibility rests mainly with the participant, as he must be aware of the preconditions set by the church and whether he can honestly declare that as far as he is concerned he is unaware of anything prohibiting him from participation. Thus no changes in the church statute are required.
Kerk en teologie op pad na die derde millennium: Gedagtes oor die kontekstualisering van die dialektiese teologie in 'n plurale samelewing
Authors: Van Aarde Andries G.
Published: November 2022

Church and theology heading towards the third millennium: Thoughts on the contextualization of dialectical theology within a plural society This article elaborates on a previous one [HTS 51/1, 13-38] in which it was argued that postmodern theology, seen from a specific angle, might be regarded as a contextualization of dialectical thinking. The intention of this article is to focus on an illumination of the road that the author is convinced ought to be taken by the church and in theology, heading towards the third millennium — specifically against the background of the changing South African context. The following issues are given cursory attention: mythography and the importance of metaphors, the social political dimension of believing, ecumenism, interfaith dialogue, and postconfessionalism.
Delayed Traumatic Superficial Femoral Artery Pseudoaneurysm and Arteriovenous Fistula Over the Left Lower Limb
Authors: Patel Jayesh , Shah Pratiksha , Patel Roshni , Patel Ravi , Gandhi Fenil
Published: November 2022

A pseudoaneurysm is a pulsating, encapsulated hematoma in communication with a ruptured vessel (1); there is an accumulation of blood between the tunica media and tunica adventitia layers of the vessel. We report a case of a young male with complaints of swelling, skin discoloration, and a tingling sensation of the left lower limb. A peripheral angiography was performed, which revealed an arteriovenous fistula at the middle of the left superficial femoral artery. The patient underwent a left superficial femoral artery pseudoaneurysm excision and repair. In this case report, we discuss the presenting clinical features, methods of evaluation, and the management of the superficial femoral artery pseudoaneurysm accompanied with arteriovenous fistula.
Anemia in pregnancy
Authors: Nwankwo Bilkisu , Joseph Sarah , Usman Nafisat Ohunene , Oyefabi Adegboyega Moses
Published: November 2022

Background:

Despite concerted global efforts to reduce the burden of maternal anemia, it remains a major public health issue. Over 40% of pregnant women worldwide are anemic; low- and middle-income countries (especially those in sub-Saharan Africa) make a disproportionately higher contribution to the global burden. The condition can lead to undesirable outcomes for the mother and child. This study was conducted to determine the prevalence of anemia in pregnancy among women attending antenatal clinics in Chikun LGA, Kaduna.

Methods:

This study was conducted among 145 women attending antenatal clinics in Chikun LGA. Data were collected using a pretested, semi-structured interviewer-administered questionnaire. Hemoglobin (Hb) level was determined and anemia was defined using the World Health Organization-recommended cutoff of <11 g/dl. The results were presented in frequency tables. Data were analyzed using IBM SPSS Statistics version 26. Statistical significance was set at P < 0.05.

Results:

Fifty-five (37.9%) of the respondents were between the ages of 25 and 29 years. The mean age of the respondents was 28.61 ± 5.5 years. The majority, 107 (73.8%), had a household size of 2–4. Only 16 (11.0%) respondents were aware of anemia. Pregnant women were identified by half (50.0%) of the respondents as being more at risk of anemia. Only a quarter (25.0%) of respondents had good knowledge of anemia. Over two-fifth (42.8%) of the respondents were anemic. There was a statistically significant relationship between household size and anemia in respondents.

Conclusion:

A large proportion of the respondents were anemic; this underscores the need to strengthen the nutritional counseling and routine hematinics given during the antenatal period. Social drivers should also be addressed in terms of favorable public policies.
Comparative study to evaluate efficacy of prolotherapy using 25% dextrose and local corticosteroid injection in tennis elbow – A prospective study
Authors: Gupta Govind K. , Rani Sudha , Shekhar Dibyendu , Sahoo Unmesh K. , Shekhar Shubhendu
Published: November 2022

ABSTRACT

Introduction:

Tennis elbow is a common painful condition with a prevalence rate of 1–3%. The condition starts as a micro-tear in extensor carpi radialis brevis and its degeneration because of repetitive overload. Conservative measures are undertaken initially because symptoms in most patients improve with time and rest. Adjunctive treatment includes steroid injection, autologous plasma, exercise, and prolotherapy. Dextrose prolotherapy by virtue of its multi-modal mechanism of action has emerged as a cost-effective treatment option for chronic musculoskeletal and arthritic pain.

Materials and Methods:

A total of 260 patients were included in the study and divided in two groups for administration of steroids or dextrose prolotherapy. The Visual Analog Scale (VAS) and Mayo Elbow Performance Scale (MEPS) scores were taken for patients at regular follow-up.

Results:

All patients showed improvement in VAS score and MEPS score following dextrose prolotherapy as well as patients injected with steroids.

Conclusion:

Both prolotherapy and steroid injection offer adequate pain relief and functional outcome, although prolotherapy has been shown to be superior and given long-lasting results compared to steroid injection in management of tennis elbow.
An epidemiological investigation of a cholera outbreak in peri-urban slum settlements of Gujarat, India
Authors: Shah Harsh Dilipkumar , Desai Bharat , Jadav Pranay , Shah Nitesh , Kadikar Rishi , Singh Asmita Jyoti
Published: November 2022

ABSTRACT

Background:

Cholera is an acute diarrhoeal disease caused by consuming contaminated food and water. The burden may remain underreported due to several issues like the low capacity of epidemiological surveillance systems, laboratory testing facilities, and socioeconomic disparities in urban slums. The disease has very short incubation period resulted in quick clustering of cases.

Aim:

A thorough outbreak investigation was carried out with the objective of strengthening the surveillance activity, finding out the sources of infection, and recommending necessary actions to control the outbreak immediately.

Methods:

An unusual increase in cases of diarrhoea was reported in slum area of Kalol town during the first week of July 2021. The stool samples were taken and investigated for confirmation and declaration of the outbreak by the Rapid Response Team. Time, place, and person distribution were carried out to generate a hypothesis and provide an immediate public health response to contain the outbreak. This study was conducted during the emergency public health response, no ethical approval was sought before the survey.

Results:

The cholera outbreak was confirmed when three out of five stool samples were positive for the bacterium V. cholerae O1 biotype El Tor serotype Ogawa. The overall attack rate and case fatality rate were 3.6% and 1.1%, respectively. The leakages caused the mixing of drainage water with the drinking water supply, which could be the possible cause of outbreak.

Conclusion:

The early identification and management of the cases, source reduction, health education on water chlorination, and hand hygiene were initiated based on our recommendations, which controlled the present outbreak.
Needlestick and sharps’ injury in healthcare students: Prevalence, knowledge, attitude and practice
Authors: Datar Uma Vasant , Kamat Mamata , Khairnar Mahesh , Wadgave Umesh , Desai Karishma Madhusudhan
Published: November 2022

ABSTRACT

Purpose:

Needlestick and sharps injury is an occupational hazard, and it presents with a constant risk of exposure to blood-borne pathogens. Students are particularly at risk due to a lack of experience and handling skills. The present study was designed to assess the prevalence of needle stick injury and evaluate the knowledge, attitude, and practice regarding its prevention and management among students of a medical campus.

Methods:

A cross-sectional, questionnaire-based study was conducted among healthcare students of the medical campus in Sangli, Maharashtra. Overall, the study included 942 participants belonging to medical, dental, and nursing faculties.

Results:

Overall, the prevalence rate of needlestick and sharps injury was found to be 25.2%. The prevalence was highest amongst nursing students. The students had adequate knowledge about blood-borne virus (BBV) transmission and prevention of needlestick injury. However, there was a substantial shortfall in post-exposure prophylaxis knowledge amongst the students. A deficit in translation between knowledge to practice was noted, particularly in the case of needlestick injury prevention and management.

Conclusion:

The present study found that one in four students experience needlestick injury; overall knowledge regarding prevention and management of needlestick injury was lesser than desired, and gaps in knowledge and practice were identified in the present study. This can be rectified by curricular reforms, periodic educational programs and stern reinforcement of guidelines. Instilling reporting centers and devising a standing operating procedure in the event of needlestick injury are the needs of the hour.
Evaluation of glycemic control among Type 2 diabetic patients in the first visit after COVID-19 lockdown, Prince Mansour Military Hospital, Taif, Saudi Arabia
Authors: Alsaedi Jumanah A. , Alfadhly Abdulaziz F.
Published: November 2022

ABSTRACT

Background:

The coronavirus disease (COVID-19) pandemic causes significant morbidities and mortalities. Lockdown is applied worldwide to counteract the spread of the disease. These circumstances limit diabetic patients from hospital visits and follow-ups.

Objectives:

To evaluate glycemic control for type 2 diabetic patients in the first visit after COVID-19 lockdown and to study the effect of COVID-19 lockdown on glycemic control.

Methods:

A cross-sectional study was conducted at Prince Mansour Military Hospital, Taif city, Western Saudi Arabia. It included type 2 diabetic patients of both genders aged over 20 years that were assigned to follow-up in the diabetic center. Data were collected from patients’ medical records using a simple random technique. It included patients` gender, age group, body mass index, and three glycosylated hemoglobin (HbA1c) readings for each year (2018–2019) and one HbA1C reading upon the first visit after COVID-19 lockdown. HbA1c level was treated as a continuous variable.

Results:

The study included 420 diabetic patients. Females represented 51% of them, and more than a third (39.8%) were aged 60 years and over. The majority of them were either overweight (29.3%) or obese (61.2%). There was an increase in the overall level of HbA1c after curfew (8.72 ± 1.73) than before it (8.58 ± 1.72). However, the difference did not reach a statistically significant level, P = 0.056. Among females, the level of hemoglobin A1c (HbA1c) was statistically and significantly higher after curfew than before it (8.71 ± 1.82 vs. 8.43 ± 1.71), P = 0.005. Also, among obese subjects, the level of hemoglobin A1c was statistically and significantly higher after curfew than before it (8.55 ± 1.74 vs. 8.34 ± 1.63), P = 0.034.

Conclusion:

There was a relative increase in the level of HbA1c after the lockdown during COVID-19, indicating poorer glycemic control; this impact was more obvious among female and obese type 2 diabetic patients.
Understanding the trends of tribal research in India through bibliometric analysis
Authors: Chinnaiyan Saravanan , Palanisamy Bharathi , Sambasivam Indra
Published: November 2022

ABSTRACT

Tribes are the most vulnerable, particularly in healthcare. Health research in a population helps to understand the trends of various diseases and other social determinants causing them. Our study aims to perform a bibliometric analysis of Tribal research in India from its status quo.

Materials and Methods:

Research articles on tribal health were retrieved from Scopus and analyzed using MS Office, VOS viewer, and Word Cloud generator from January 2000 to December 2020. The number of research publications published each year, the clustering pattern of contributing authors, the most popular journals, the leading publication, document type, domain research areas, and commonly used keywords were all considered in the study.

Results:

As a result of the search, 1249 research publications were found. According to our selection criteria, only 395 research papers were included in the analysis. Approximately 43 research publications were published in 2020, but only three articles were published in 2000. Almost 35.7% of articles were published in traditional medicine, and 15.7% and 14.7% of articles were published in nutrition and infectious diseases. Less than 1% of articles were published in Health Policy, and 1.5% were published in Health Systems.

Conclusions:

The study results showed that the research on tribes has now been improving in the following years. Research into tribal mental health and health care systems should be encouraged. Collaboration and funding may assist academic institutions in raising awareness of health issues in these populations.
The impact of parents’ fears of the SARS-CoV-2 pandemic on children’s visits to pediatric dental offices in Iran
Authors: Taravati Shirin , Farokhnia Mahsa
Published: November 2022

ABSTRACT

Purpose:

This study aimed to investigate the effect of parents’ fears of the SARS-CoV-2 pandemic on pediatric dental visits.

Methods:

In this cross-sectional study, conducted from July 2020 to August 2020, 500 parents of children who had visited pediatric dental offices were randomly selected. Parents were given a questionnaire containing 33 questions, which included three parts: (1) demographic characteristics, (2) dental problems scale, and (3) fear of SARS-CoV-2 scale. Based on the collected responses, the relationships between demographic factors, children’s dental problems, and parents’ fear of SARS-CoV-2 were evaluated.

Results:

The most common reason for visiting a pediatric dentist during the SARS-CoV-2 outbreak was tooth pain. Regarding parents’ fear, 62.6% (n = 313) had moderate fear, 74.2% (n = 371) had a history of delays in referring to the dentist, and 54.4% (n = 272) had a history of moderate-to-severe dental pain. The fear scores in mothers were significantly higher than in fathers (P < 0.001). Parents of children with more pain and dental problems had higher scores on the fear scale (P = 0.017), (P = 0.016).

Conclusion:

Most pediatric dental visits during the SARS-CoV-2 outbreak were due to dental pain, and most parents had moderate-to-severe fear of their children being infected by SARS-CoV-2 through dental visits.
Family planning practices among women seeking induced abortion: An institution-based cross-sectional study from Eastern India
Authors: Mohapatra Vandana , Panda Nalinikanta , Misra Sujata
Published: November 2022

ABSTRACT

Introduction:

Unmet need for contraceptive use indicates the gap between women’s reproductive intentions and their contraceptive behavior. It is a direct contributor to the increased incidence of unwanted pregnancies leading to abortion. Abortions, particularly septic abortions constitute an important cause of maternal morbidity and mortality.

Objective:

This study was conducted to determine the pattern of family planning practices among women seeking an induced abortion. The study also aimed to assess the awareness and attitude towards contraceptive methods along with reasons for the nonuse of contraceptives in this study population.

Methods:

An institution-based cross-sectional study was conducted during October 2020 to October 2021. Data was collected using a preformed validated structured questionnaire. Descriptive statistics was used to describe data. The Chi-square test was used to find the significance of differences between categorical variables.

Results:

A total of 256 pregnant women seeking induced abortion were recruited. Despite high knowledge (99.2%) and attitude (63.7%), a history of contraceptive use could be elicited in 43.8% of study subjects. The most common contraceptive methods used previously were oral contraceptive pills followed by the barrier method of contraception. A significant association was found between contraceptive use and age of the woman, urban or rural background, and marital status. Unplanned sex or infrequent sex was the most common reason for the nonuse of contraceptives followed by fear of side effects.

Conclusion:

Enhancement of knowledge of contraceptive users through adequate information by health care providers can be helpful. Consideration of socio-demographic characteristics of women and contraceptive barriers is indispensable in implementing family planning interventions.
A cross-sectional study to assess concerns and commitment for organ donation among students of arts, science and commerce streams in degree colleges in a metropolitan city
Authors: Kinge Amol , Bhate Kamaxi , Pagar Vikrant , Chavan Sushant
Published: November 2022

ABSTRACT

Background:

Organ donation has been one of the greatest advances of modern science that has resulted in many patients getting a renewed lease of life. Organs can be donated by a living person, after natural death, and many more organs can be donated after brain stem death (BSD) as “cadaver transplant” or “deceased donor transplant”. It is believed that youths are the leading decision-makers in families. So identifying their concerns regarding organ donation, creating awareness in them and changing their beliefs may increase the number of consents for organ donation in the long run.

Materials and Methods:

A prospective interventional study was done among 206 students of nine degree colleges (arts, science and commerce streams) using random sampling during the study duration of 18 months.

Results:

One hundred two (48.57%) participants were willing to donate their organs after their BSD, while after the session in post test, the number increased significantly to 163 (77.61%). And when this increase was compared within streams, it was found that there was no significant difference in knowledge of students of arts, science and commerce streams. (P > 0.05).

Conclusions:

Willingness to donate their own organs or that of the relative’s in case of brain stem death had increased significantly after session in the post test. And there was no significant difference found in the increase in knowledge when compared with all the three streams, religion, and gender, which indicates that the level of increase in knowledge amongst arts and commerce students is comparable to that of science students.
Determination of safe sites of intramuscular arm injections and its relevance to the community
Authors: Surraj S , Chandrupatla Mrudula , Kusneniwar G N
Published: November 2022

ABSTRACT

Background and Introduction:

Intramuscular injections are usually given in the arm or the gluteal region. Needle insertions done through the intramuscular route in the arm are almost always administered at a point 1 – 2 cm above the insertion of the deltoid. However, this site is not such an ideal one as found by certain other workers. Hence, this study was done to establish a series of safe determinant points in and around the arm in the South Indian population of the state of Telangana.

Materials and Methods:

The five proven safe injection points were tested through needle insertions by observing sterile aseptic precautions in the arms of 370 subjects at the outpatient department of a national level medical research institute after obtaining their consent following the universal safety protocol.

Results:

The points I [1 to 2 cm above deltoid insertion], II [a point midway between the midpoint of arm and insertion of deltoid] and III [midpoint between anterior acromion and deltoid insertion] were found to be safe for administering intramuscular arm injections in this subset of the population.

Conclusion:

This explains the erratic course of the anterior branches of the axillary nerve in different geographical populations. Hence, needle insertion points for arm intramuscular injections need to be determined according to the region.
Bond strength and failure mode of glass fiber posts with different surface treatments prior to silanization: An in vitro comparative study
Authors: Santander-Rengifo Flor M , Castillo-Andamayo Diana E , Tay Lidia Y , López-Gurreonero Carlos , Cornejo-Pinto Alberto , Cervantes-Ganoza Luis A , Cayo-Rojas César F
Published: November 2022

Abstract

Aim:

The use of chemical agents in the surface treatment of glass fiber posts can improve their bond strength to the root canal. The aim of this study was to assess the bond strength and failure mode of glass fiber posts that received different surface treatments prior to silanization.

Materials and Methods:

In this cross-sectional and in vitro experimental study, 50 human lower premolar roots were randomly divided into five groups and subsequently prepared to receive the cementation of a fiberglass post prior to silanization. They were distributed as group 1 (with 24% hydrogen peroxide), group 2 (with 37% phosphoric acid), group 3 (with 1.23% acidulated phosphate fluoride for 2 minutes), group 4 (with 1.23% acidulated phosphate fluoride for 6 minutes), and group 5 (without pretreatment). After cementation, the roots were sectioned into two discs for each cervical, middle, and apical region. Bond strength was assessed using the push out technique. Adhesive, mixed, and cohesive failure modes were also assessed. For data analysis, ANOVA and Tukey’s post hoc tests were used, as well as Pearson’s chi-square test. A significance of P < 0.05 was considered in all statistical analyses.

Results:

When comparing the bond strength of root regions, significant differences were obtained in groups pretreated with phosphoric acid (P = 0.018) and acidulated phosphate fluoride for 2 and 6 minutes (P = 0.001 and P = 0.000, respectively). Furthermore, significant differences were obtained between posts treated only with silane and those that received phosphoric acid pretreatment (P = 0.006) and acidulated phosphate fluoride for 6 minutes (P = 0.001). Significant association of mixed failure mode was observed with hydrogen peroxide (P = 0.014) and phosphoric acid (P = 0.006) pretreatments. Cohesive failure was significantly associated with acidulated phosphate fluoride pretreatment for 2 minutes (P = 0.032) and with posts that did not receive treatment prior to silanization (P = 0.000).

Conclusion:

Posts treated only with silane and pretreated with hydrogen peroxide and acidulated phosphate fluoride for 2 minutes presented significantly higher bond strength with respect to those pretreated with phosphoric acid and acidulated phosphate fluoride for 6 minutes. However, acidulated phosphate fluoride for 2 minutes and silane were associated with a better bonding type.
Material Flow Analysis of End-of-Life Vehicles in South Korea
Authors: Yi Sora , Lee Hi Sun
Published: November 2022

The increase in end-of-life vehicles (ELVs) has highlighted the need for more advanced ELV dismantling and recycling processes. To understand the flow of ELVs after disposal, this study conducted a material flow analysis of ELVs by dividing the ELV recycling process into the stages of discarding, collection, treatment, resource recovery, and sales/export. According to our analysis, the recycling rate of ELVs in South Korea was 88.7%. Losses in liquid waste, airbags, waste refrigerants occurred due to their destruction or releasement into the atmosphere during the recycling process, and losses in the heat energy produced by formal sectors occurred at the final stage of ELV recycling. Valuable scrap metal, reusable parts, and ferrous and nonferrous metals were relatively well-recycled, pointing to the need to promote the recycling of less valuable materials, such as plastic, glass, rubber, and sheet foam. Metals recovered through shredding and automotive shredder residue (ASR) recycling are sold to steel mills and refineries, and the heat energy recovered through ASR recycling is supplied to nearby industrial facilities. Additional material flow analysis of ELVs will help identify the obstacles hindering the improvement of Korea
Analysis on the soundness Level of Shariah Commercial Banks Using RGEC During the Covid-19
Authors: Nabila Salsa , Buchari Nur S , Suprapto Edy
Published: November 2022

This study aims to determine the soundness of Islamic Commercial Banks in Indonesia using the measurement method regulated in Bank Indonesia Regulation PBI No.13/1/PBI/2011, concerning the Assessment of Bank Soundness Levels using the RGEC method during the Covid-19 pandemic (2020). The assessment factors in the RGEC method are Risk Profile using credit risk (NPF ratio) and liquidity risk (FDR ratio), Earnings (ROA, ROE and BOPO ratio) and Capital (CAR ratio). This research is a quantitative descriptive using secondary data, namely published reports in the 2020 Annual Report. The research subjects used were 11 Islamic Commercial Banks. The sampling technique in this study used purposive sampling. The result of this study indicates that the level of the soundness of Islamic commercial banks in terms of the risk profile of the NPF ratio with the predicate healthy and FDR fairly healthy. Good corporate governance obtains an average healthy composite rating, in the earnings aspect, the healthy BOPO ratio, ROA and ROE ratio is in the composite rating of fairly healthy and the capital aspect is healthy and gets average composite rating of very healthy.
Mejorar habilidades de redacción científica, implementando guía para redactar ensayos y artículos científicos
Authors: Uriarte Morataya Roxanda
Published: November 2022

PROBLEMA: existe carencia de publicaciones de artículos y ensayos científicos o académicos. OBJETIVO: contribuir al mejoramiento de las normas, elementos de redacción e investigación científica, en los estudiantes de la Escuela de Bibliotecología, implementando una guía para redactar ensayos y artículos científicos. MÉTODO: el enfoque de la investigación es cualitativo, se trabajó bajo el paradigma socio crítico, que tiene como finalidad responder las necesidades de la comunidad con un diseño de investigación-acción para buscar junto a la comunidad las soluciones de mejoras. RESULTADOS: entre los principales resultados del diagnóstico se pudo evidenciar la falta de publicaciones de artículos científicos en los estudiantes de la Escuela de Bibliotecología (USAC), por desconocimiento de métodos, de teorías de investigación y elementos básicos de la redacción, sin contar con un modelo de desarrollo de la misma. Lo anterior, ha afectado a los estudiantes principalmente, quienes expresaron que, si no se publica, no se amplían campos de conocimiento en la Bibliotecología y Ciencia de la Información, asimismo, los profesionales no son reconocidos en el campo bibliotecológico e investigación. CONCLUSIÓN: una acción para mejorar el proceso indicado es a través de la implementación de una guía para redactar ensayos y artículos académicos.
La investigación y su desarrollo en la educación superior
Authors: Chó Chiguichón Zoila Lidia
Published: November 2022

OBJETIVO: fortalecer las competencias en investigación en los estudiantes de la Escuela de Bibliotecología, consolidando conocimientos y demandas de la educación superior mediante la implementación de módulos de actualización vinculados a las líneas de investigación. METODO: con la utilización de la metodología de paradigma sociocrítico que brinda la posibilidad cosmogónica, aplicando conocimientos, revolviendo problemas, buscado mejoras significativas para la población en estudio. RESULTADOS: brindándoles oportunidades desde el proceso educativo y formativo, sustentado desde la teoría filosófica que afina al ser humano para cambiar su realidad, contexto, pensamiento individual al social, apostando a las mejoras de los egresados. Siendo su sentir las preocupaciones al carecer de las competencias en investigación, viendo esta capacitación como una oportunidad de generar productos, solucionar problemas, adquirir nuevos conocimientos, publicar en revista científicas, ya que al estar capacitados generaran conocimiento. Cerrar brechas de conocimiento, romper paradigmas, al hacerlos sentir que ellos pueden obtener estas competencias al igual que todos los egresados de pregrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala. CONCLUSIÓN: que las demandas de la educación superior en la era de la globalización son exigentes para los profesionales del pregrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala y como ente regidor de la educación en Guatemala.
Investigación Acción, una oportunidad para innovar la práctica educativa en el aula universitaria
Authors: Urizar Urizar Epifanía Leticia
Published: November 2022

OBJETIVO: reflexionar en torno a la importancia de la investigación acción, como herramienta para desarrollar la creatividad y la innovación del docente en el aula, y la forma en que esta metodología ha sido utilizada por los docentes para transformar su práctica. MÉTODO: se realizó una revisión bibliográfica sobre autores que han sido referentes en el abordaje de la Investigación Acción y se seleccionó información que permitió fundamentar y respaldar la discusión aquí presentada en torno al tema. RESULTADOS: se aborda la importancia de la función investigadora de la universidad, pero aliada a la docencia, como una mancuerna que permita conocer y llevar a la praxis la forma de hacer cambios desde el aula, y se resalta dentro de las metodologías más adecuadas para esta creativa tarea la Investigación Acción, como alternativa metodológica para el docente investigador, permitiéndole volver sobre su propia práctica para mejorarla y transformarla desde una visión crítica. CONCLUSIÓN: la investigación acción plantea una forma de aproximarse a la realidad educativa para conocerla, generar cambios e innovar desde la experiencia docente en el aula. Implica reflexión, colaboración, emancipación y transformación educativa.
Estrategias didácticas para la planificación y evaluación en entornos virtuales universitarios
Authors: Morataya Menjívar Edvin Adolfo
Published: November 2022

OBJETIVO: fortalecer el proceso de enseñanza significativa por medio de estrategias didácticas para la planificación y evaluación en entornos virtuales, forma parte de la investigación acción dirigida al personal docente del Centro Universitario de Izabal de la Universidad de San Carlos de Guatemala. MÉTODO: parte del paradigma socio-crítico, utiliza un enfoque mixto, anidado o concurrente y un diseño de investigación acción, permitiendo que el profesor mejore la planificación y evaluación en entornos virtuales. RESULTADOS: se relacionan con la planificación virtual, redactando competencias y actividades sincrónicas como medio de verificación, dosifica contenidos en base al plan general por fechas y actividades de aprendizaje con ponderación asignada. Respecto a la evaluación en entornos virtuales, inicia con el análisis del reglamento de evaluación de la USAC, vincula las competencias, los contenidos del curso y los criterios de calificación, a la vez, se diseñan instrumentos evaluativos vinculadas a criterios y a niveles ponderados dentro del aula virtual. CONCLUSIÓN: se fortalecen los procesos de enseñanza que realiza el docente en entornos virtuales en primer lugar la planificación organiza la tarea docente vinculando las competencias con las actividades de aprendizaje en sesiones sincrónicas y asincrónicas; y en segundo lugar la evaluación se visualiza como un proceso cíclico y de resultados de doble vía, que permite valorar el logro de la competencia desde el desempeño estudiantil hasta alcanzar los objetivos del curso.
Innovación en la enseñanza-aprendizaje de lesiones orales de diagnóstico inmediato en odontología
Authors: Arriola Gallina Fernanda
Published: November 2022

OBJETIVO: el objetivo de esta investigación es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de lesiones orales de diagnóstico inmediato en los estudiantes de odontología, eliminando las limitaciones de tiempo y espacio de la metodología tradicional. MÉTODO: la investigación se realizó con enfoque mixto con un diseño anidado o incrustado concurrente de modelo dominante (DIAC), utilizando para la fase cuantitativa un diseño no experimental transeccional y para la fase cualitativa un diseño de investigación-acción. RESULTADOS: los participantes desarrollaron autonomía e independencia, 98% de ellos indica que el uso de tecnología y medios digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estas lesiones facilitó el acceso a la información, resolución de dudas y retroalimentación lo que se reflejó en el aumento de un 3.6% a un 21.6% la capacidad para aplicar totalmente el conocimiento y de un 62.5% a un 80.4% la capacidad de relacionar la teoría con la práctica, la eficacia de la metodología utilizada fue catalogada entre un 76% - 100% por el 52.9% de los participantes. CONCLUSIÓN: la implementación de medios digitales y el trabajo colaborativo en la enseñanza-aprendizaje de lesiones orales de diagnóstico inmediato, supera las limitaciones de la enseñanza tradicional y mejora la aplicación de conocimientos teóricos y prácticos.
Percepciones de estudiantes sobre el uso del tiempo que hace el docente
Authors: Herrera Bautista Mónica Saraí
Published: November 2022

OBJETIVO: describir la percepción de los estudiantes según el uso del tiempo que hace el docente. MÉTODO: la investigación se realizó desde la perspectiva de un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, Se aplicó un diseño fenomenológico y una muestra de tipo intencional no probabilístico. El instrumento utilizado fue una guía de discusión realizada a un grupo focal mediante un softwarede administración de encuestas Google Forms. RESULTADOS: la población estudiantil indica que los docentes son impuntuales con los horarios establecidos, lo cual repercute en la pérdida de interés de los estudiantes, por la falta de uso de metodologías adecuadas, lo que repercute negativamente en su aprendizaje. CONCLUSIÓN: la percepción de los estudiantes ante el incumplimiento de los horarios y el uso inadecuado de metodologías refleja la importancia del uso correcto del tiempo por parte del docente, en las aulas virtuales, pues el mismo permite brindar una educación integral.
Obstáculos que enfrentan las mujeres para participar en espacios comunitarios
Authors: García Recinos Ana Lucely
Published: November 2022

OBJETIVO: indagar sobre los obstáculos que enfrentan las mujeres para participar en espacios comunitarios y en acciones frente al cambio climático MÉTODO: enfoque cualitativo, alcance descriptivo y diseño fenomenológico, participaron en el estudio 10 mujeres lideresas y 3 trabajadores institucionales, las estrategias de recolección de datos fueron la entrevista semi estructurada y 76Ser, conocer y hacer: Una aproximación científica a la realidad socialel grupo focal. RESULTADOS: las mujeres entrevistadas pueden participar en la conformación de comités legalizados, en proyectos con enfoque al cambio climático dirigidos por instituciones gubernamentales o no gubernamentales, pero solo algunas pueden ser miembros de COCODES, alcaldes auxiliares y COMUDES, debido a las diversas formas de exclusión que aún se manifiestan. CONCLUSIÓN: aún prevalecen muchos obstáculos que excluyen a la mujer para participar, una de las más importantes es la autoexclusión, al ser marginadas por tanto tiempo ellas mismas no se sienten capaces de optar cargos de importancia dentro de su comunidad, también está el poco apoyo que las mismas mujeres tienen a sus compañeras líderes, de igual manera están presentes las diversas formas de exclusión como: el género, el analfabetismo, pobreza, padecimiento de enfermedades, por la edad y el machismo que es una de las más importantes formas de exclusión y violencia hacia las mujeres.
Iconografía de la arquitectura de la Catedral Metropolitana de la Ciudad de Guatemala
Authors: Milian Solórzano Angel Orlando
Published: November 2022

OBJETIVO: describir los símbolos presentes en la arquitectura de la Catedral Metropolitana de la Ciudad de Guatemala. MÉTODO: método iconográfico para la arquitectura neoclásica religiosa guatemalteca. RESULTADOS: la catedral es el edificio arquetípico del neoclásico guatemalteco, influencia importante también para otros países. El estilo corresponde al gusto artístico de un momento álgido en la historia guatemalteca, el siglo XVIII en donde se da el traslado de la ciudad y refleja un gusto por lo clásico en los altos estratos de la sociedad guatemalteca influida por el pensamiento ilustrado europeo, contrastando con el pensamiento tradicional del pueblo, contenido en la religión y costumbres; situación que finalmente se reflejan en vertientes artísticas contrapuestas cohesionadas en la arquitectura religiosa de la época. CONCLUSIÓN: la mayoría de los símbolos encontrados en el edificio catedralicio consolidan dos tradiciones, la tradición artística cristiana que a lo largo de la historia mantiene consistencia en la iconografía y la grecorromana que por sus características arquetípicas y la conservación de escritos se mantuvo a lo largo de milenios con la misma estabilidad. Son estos símbolos los que se aprecian en la arquitectura neoclásica guatemalteca, específicamente en la Catedral.
Pruebas estandarizadas y su impacto al desarrollo del CNB del nivel primario
Authors: González Torres Nancy Beatriz
Published: November 2022

OBJETIVO: examinar el impacto que generan los resultados de la aplicación de las pruebas estandarizadas a nivel dirección departamental educativa. MÉTODO: se desarrolló un estudio de enfoque cualitativo de alcance exploratorio-descriptivo y diseño fenomenológico, muestreo no probabilístico, por cadena o redes. Los sujetos entrevistados fueron cuatro profesionales de las direcciones departamentales de la ciudad capital de Guatemala. RESULTADOS: las pruebas estandarizadas aplicadas al nivel primario están integradas por una serie de instrumentos técnicos que más allá de evaluar permiten: diagnosticar al sistema educativo; indagar los aprendizajes adquiridos tanto en comprensión lectora como matemática; impulsar el desarrollo de diversas estrategias curriculares para mejora de las áreas evaluadas; promover la evaluación continua a los estudiantes; y, aunque para su elaboración se considera como referente el CNB, actualizarlo a las necesidades del sistema educativo guatemalteco. CONCLUSIÓN: los resultados resaltan la necesidad de alinear el CNB al contexto guatemalteco, examinar contenidos de las diversas áreas de manera que sean transmitidos en el idioma materno, jornada y calendarización establecida, concientizando a las autoridades a proponer nuevas estrategias de trabajo que propicien mejora de los resultados a corto plazo y que sean transcendentales a nivel nacional.
Salud emocional en EFPEM por el confinamiento de la Pandemia Covid-19
Authors: Lemus Ramírez Eluvia
Published: November 2022

OBJETIVO: determinar el significado que le dieron a la experiencia de ERE los actores de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM, durante el primer semestre del confinamiento de la Pandemia Covid-19. MÉTODO: se utilizó el enfoque mixto, con alcance exploratorio y descriptivo, la muestra no probabilística estuvo conformada por 4 autoridades, 41 docentes y 171 estudiantes. RESULTADOS: el inicio de la pandemia y el cambio de la presencialidad a trabajo desde casa causó sentimientos contradictorios. Los docentes consideraron que el confinamiento si afectó su rendimiento laboral al no contar con soporte tecnológico para impartir clases virtuales, además del acompañamiento a estudiantes fuera del horario laboral, causando desgaste y agotamiento. Los estudiantes consideraron que el rendimiento se vio afectado derivado de que los docentes no sabían utilizar las diferentes herramientas tecnológicas, también debido al proceso de cambio, el esfuerzo debía ser doble, los recursos materiales y material didáctico era poco eficientes. CONCLUSIÓN: las emociones que transitaron fueron incertidumbre, temor, sorpresa, estrés como las más recurrentes. En medio del confinamiento la salud emocional se vio afectada por las percepciones frecuentes dando lugar a afecciones en la salud física de algunas personas, afectando el rendimiento laboral.
Visitas in situ: una experiencia cualitativa
Authors: Martínez Palma Roberto Antonio
Published: November 2022

OBJETIVO: compartir la experiencia de las visitas in situ, como una de las experiencias cualitativas que se pusieron en práctica en la tesis Análisis al paradigma constructivista a través de la teoría del discurso. MÉTODO: la investigación adoptó el paradigma constructivista de investigación, con un enfoque cualitativo, alcance descriptivo desde la perspectiva de la fenomenología y con el análisis del discurso como herramienta principal. RESULTADOS: en las visitas in situ, se obtuvo como resultados que se observa una adecuación del ambiente físico del aula al paradigma constructivista,así también, que los docentes toman en consideración sus acciones en sintonía con este paradigma, tales como escuchar, brindar andamiaje, acompañar, dialogar, orientar. La evaluación y la elaboración de elementos didácticos muestran incoherencia entre el paradigma constructivista y la práctica educativa de los docentes. CONCLUSIÓN: se confirma que hay una presencia del paradigma constructivista previo y posterior a la realización del programa, que existe una mezcla de paradigmas en la práctica educativa, que hay una fuerte influencia en el apoyo de las instituciones en la puesta en práctica y que las mejoras educativas e institucionales tienen relación directa entre haber participado en el programa y la puesta en práctica.
La interculturalidad: elemento formador en el currículo
Authors: de la Roca González María José
Published: November 2022

OBJETIVO: analizar la congruencia entre la propuesta curricular del Instituto Mixto Intercultural Santiago con los lineamientos del Currículo Nacional Base -CNB-. MÉTODO: cualitativo y dentro de los principales RESULTADOS: la institución cuenta con una Certificación del Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC) luego de haber completado un proceso que inició con la elaboración del Proyecto Educativo Institucional (PEI), con respecto a la participación de los docentes en estos procesos es limitada. CONCLUSIÓN: la interculturalidad está evidenciada en la propuesta curricular en congruencia con el CNB y los sujetos consultados coinciden en la afirmación que las experiencias relacionadas con la cosmovisión maya favorecen como elemento formador y relevante, asimismo, existe el reto de incluir el proceso de decolonizar el currículo que implica partir de los saberes de los pueblos originarios, lo que requiere, el desarrollo de competencias de los docentes para adaptar procesos en la variedad lingüística a la que pertenecen los estudiantes mayas.
Percepción de los estudiantes sobre técnicas de evaluación por competencias
Authors: Cuyún Fernández Wendy Maricruz
Published: November 2022

OBJETIVO: determinar la percepción de los estudiantes sobre las técnicas de evaluación utilizadas por los docentes. MÉTODO: el enfoque que se empleó fue mixto, con diseño anidado concurrente de modelo dominante, con una muestra no probabilística y homogénea, realizado en el Instituto Mixto Nocturno Municipal de San Miguel Dueñas, Sacatepéquez mediante la aplicación de los instrumentos: cuestionario de encuesta a 41 estudiantes y lista de cotejo en el análisis documental de planificaciones didácticas y guías autoformativas de aprendizaje. RESULTADOS: los estudiantes argumentan afinidad por las técnicas de evaluación: mapas conceptuales, preguntas abiertas y cerradas, pruebas objetivas, resúmenes y líneas de tiempo; sin embargo al contestar sobre las técnicas de evaluación que no les permiten demostrar de diferentes maneras su aprendizaje argumentan en su mayoría que estas son las evaluaciones escritas, seguidas de los análisis y síntesis.CONCLUSIÓN: los estudiantes en su mayoría tienen una visión restringida y limitada de la evaluación, vinculándola con el momento de la realización de las pruebas, elaboración de mapas conceptuales y resúmenes; las cuales son ponderadas por los docentes. Muy probablemente sea producto a su desconocimiento sobre otras opciones de evaluación y características de la evaluación bajo el enfoque por competencias.