EXPERIENCE OF FORMING CULTURE OF MEDIA CONSUMPTION IN VOCATIONAL EDUCATION ORGANIZATIONS
Authors: Maria A. Erofeeva , Sergey V. Shanin , Oksana V. Kopovaya 
Published: November 2024

In modern realities, the most important tool for controlling the process of forming social representations and attitudes is the purposeful formation of a group and individual culture of media consumption. The developed program for the formation of students' media consumption culture is an individual cognitive processing of media information, including methods and criteria for evaluating media products. The authors give a detailed description of one of the possible options for special training programs that contribute to the correction of individual and the development of group standards for media consumption. The created training exercises allow to stimulate the training participants to understand the need for the formation of conscious media consumption and direct their attention to the key components of this process. The author’s development and testing of the training was carried out from 2019 to 2020 on the basis of the professional educational organization “Saratov college of industry technologies”. The study involved 60 students. The group study program consisted of three structurally-substantive blocks, each of which is aimed at solving one of the three main tasks. The applied method of mathematical statistics (coefficients of mutual conjugacy of Pearson and Chuprov) made it possible to ascertain the effectiveness of the author’s program. In addition, according to the results of testing the program, the authors note that the ultimate goals and specific tasks in the formation of a culture of media consumption can be correctly formulated subject to a balanced interdisciplinary analysis of existing trends and attitudes of mass consciousness. These goals and objectives should reflect the need of students to develop such strategies, methods and norms of cognitive and individual regulatory activity that allow them to adequately respond to the explosive dynamics of the development of information and virtual space as the technological basis of modern mass media.

В современных реалиях важнейшим инструментом контроля над процессом формирования социальных представлений и установок является целенаправленное формирование групповой и индивидуальной культуры медиапотребления. Разработанная программа формирования культуры медиапотребления обучающихся представляет собой индивидуальную когнитивную переработку медиаинформации, включая способы и критерии оценки медиапродуктов. Авторами дается развернутое описание одного из возможных вариантов специальных обучающих программ, способствующих коррекции индивидуальных и развитию групповых стандартов медиапотребления. Созданные обучающие упражнения позволяют стимулировать участников тренинга к пониманию необходимости формирования осознанного медиапотребления и направляют их внимание на ключевые составляющие этого процесса. Авторская разработка и апробация тренинга проводились с 2019 по 2020 годы на базе профессиональной образовательной организации «Саратовский техникум отраслевых технологий». В исследовании приняли участие 60 студентов. Программа групповых занятий состояла из трех структурно-содержательных блоков, каждый из которых направлен на решение одной из трех основных задач. Примененный метод математической статистики (коэффициенты взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова) позволил констатировать эффективность авторской программы. Кроме того, по итогам апробации программы авторы отмечают, что конечные цели и конкретные задачи в сфере формирования культуры потребления медиаинформации могут быть корректно сформулированы при условии сбалансированного междисциплинарного анализа существующих тенденций и установок массового сознания. Эти цели и задачи должны отражать потребность обучающихся в выработке таких стратегий, методов и норм когнитивной и индивидуально-регулятивной деятельности, которые позволяют адекватно реагировать на эксплозивную динамику развития информационно-виртуального пространства как технологическую основу современных массмедиа.