bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Stress resistance of the region’s financial system: Chinese experience and the potential for its testing
Authors:   Vyatka state University, Kirov, Russia, Khodzhaev Saveliy A.
Published: January 2025

The article analyzes the Chinese experience in diagnosing the stress resistance of the region’s financial system. The main approaches and methodological techniques used by Chinese scientists are identified. Based on the analysis, principles for diagnosing the risks of stress resistance of the financial system of the region, involved in Chinese studies, were formed. The prospects for adapting the studied experience to the diagnosis of financial systems of Russian regions are assessed.
Keywords
A review of the use of various nanoparticles in fish-pathogen interaction
Authors:   Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar, Russia, Avdeev Anton S. , Yakovenko Pavel P. ,   Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar, Russia, Alfyorov Dmitry O. ,   Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar, Russia, Tishchenko Alexander S. ,   Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar, Russia
Published: January 2025

Aquaculture is undoubtedly a thriving industry that provides food security for the growing population. However, this industry is under serious threat from bacterial, viral, parasitic and fungal infections, in addition to environmental pollution. Recently, new technologies are being developed that effectively help to cope with these problems. Nanotechnology is a new and promising field of knowledge that has applications ranging from sterilization of water bodies to drug delivery. It can be used for water purification, disease diagnosis, nutrient transportation and fish disease control. This helps to ensure the sustainable development of aquaculture. This review discusses the application of nanomaterials for the prevention and treatment of fish diseases. Special attention is given to the study of the properties of gold, silver, copper oxide, zinc oxide, selenium, chitosan, platinum and other nanoparticles, and the impact on pathogen identification and treatment of fish diseases. In addition, this review emphasizes the role of these nanoparticles in controlling fish diseases and their toxicity, which will be useful for fish farmers.
Detection of viral infection using new generation sequencing technology in poultry farms of the Russian Federation
Authors:   Biospark LLC, Troitsk, Russia, Nikitinskaya Ekaterina V. ,   Cherepovets State University, Cherepovets, Russia, Nikitinskiy Denis A. ,   Biospark LLC, Troitsk, Russia, Ivanova Elena S. ,   Cherepovets State University, Cherepovets, Russia, Ignatov Alexander N. ,   Peoples' Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba (RUDN named after Patrice Lumumba), Moscow, Russia
Published: January 2025

The possibilities and applications of molecular genetic research based on NGS (next generation sequencing) technology in the diagnosis of animal diseases are discussed. The new generation sequencing method has been successfully used to assess the overall diversity of viroma in various animal organs. Based on the data obtained, it becomes possible to detect the presence and quantify the proportion of viruses belonging to clinically significant groups in the total pool, as well as identify the main viruses affecting birds, including latent pathogens interacting with other pathogens as part of complex infections.
Helminthofaunal nematode complex of the Bering Arctic fox (Vulpes lagopus beringensis) on the territory of Bering Island of the Commander Islands National Park
Authors:   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA by K. I. Skryabin”, Moscow, Russia, Davydova Olga E. , Esaulova Natalya V. ,   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA by K. I. Skryabin”, Moscow, Russia, Shienok Alexander N. ,   Lomonosov Moscow State University, Moscow, Russia
Published: January 2025

The article reflects the issues of studying the helminth faunistic complex of intestinal nematodes of the Arctic fox on the territory of Bering Island, its composition and environmental characteristics, and the establishment of the possible role of helminths as one of the factors in population depression and death of young animals. The infestation of Arctic foxes with three main types of nematodes was determined: dominant species (T. leоnina and U. stenocephala) and subdominant (A. caninum). When hyperinvasion of toxascaris, uncinaria, and especially hookworms occurs, young animals develop clinically pronounced helminthiasis, leading to the rapid development of both digestive disorders and pathologies associated with intoxication, protein metabolism disorders, respiratory distress, decreased immunity, and the development of severe uncompensated iron deficiency anemia suckling young animals (with hookworm).
Light-optical, ultrastructural and morphometric changes in the superficial pectoral muscle of broiler chickens of the cross “Smena-9” at different feeding rations
Authors:   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA named after K. I. Skryabin, Moscow, Russia, Stepanishin Viktor V. , Posyabin Sergey V. ,   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA named after K. I. Skryabin, Moscow, Russia, Borkhunova Elena N. ,   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA named after K. I. Skryabin, Moscow, Russia
Published: January 2025

The article presents the results of research on light-optical, ultrastructural and micromorphometric features of the superficial pectoral muscle in broiler chickens of the cross Smena-9 at different feeding rations on the 35th day of ontogenesis. The work was realized within the framework of the thematic plan-assignment for the performance of research work under the state order of the Ministry of Agriculture of Russia (agreement from 30.01.2023 No. 082-03-2023-238) on the theme: “Development of theoretical foundations and methodology of practical use of morphological criteria in assessing the quality and safety of poultry products”. It is shown that the studied muscle has a typical bundle structure and is differentiated into muscle and connective tissue component (endomysium and perimysium). Muscle fibers contain numerous mitochondria and densely arranged myofibrils, creating the phenomenon of transverse striation typical for skeletal muscle. Along with this, there were revealed signs of strengthening of growth processes against the background of feed additives application, which is manifested by an increase in the thickness of muscle fibers and their bundles and an increase in the number of hemocapillaries compared to the control group. More loose packing of muscle bundles with better development of perimysium and formation of white fatty tissue in it in representatives of experimental groups may indicate a potential improvement in meat flavor compared to the control. Unique data were obtained on the peculiarities of changes in the ultrastructure of muscle fibers in response to the use of feed additives: changes in the number of mitochondria and density of myofibrils in the sarcoplasm. All this indicates the biological efficiency of the studied feed additives and morphological “responsiveness” and plasticity of birds of the studied cross to the change of diet by changing the internal structure of muscle as an organ. The obtained data can be used as morphological criteria at complex estimation of meat products of poultry farming during commodity and veterinary-sanitary examination, and also have prospects for further developments on perfection of domestic meat crosses of chickens.
Characteristics of the effect of two types of combined anesthesia on the basic physiological parameters of Javanese macaques
Authors:   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia, Akimov Dmitriy Yu. , Sokolova Vera S. ,   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia, Makarova Marina N. ,   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia, Barmina Tatyana G. ,   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia, Akimova Mariya A. ,   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia, Khan Stanislav O. ,   Research and manufacturing company «Home оf pharmacy», Leningrad оblast, Russia
Published: January 2025

Non-human primates have been widely used in recent decades for preclinical research and development, since these animals are close to humans in terms of genetics, anatomy, physiology and immunology. The anesthetics and analgesics used can affect the indicators obtained during preclinical studies, therefore it is important to be able to differentiate the effect of drugs for anesthesia from the action of a drug candidate.
The purpose of this study was to study the effect of using a combination of propofol and isoflurane drugs in comparison with a combination of tiletamine+zolazepam and isoflurane on the basic physiological functions of the cardiovascular and respiratory systems in Javanese macaques.
The study was conducted on 10 male and 10 female Javanese macaques aged 3 to 7 years. The studied objects: group 1 — propofol from 4 to 6 mg/kg with a further supply of isoflurane 1 l/min and a concentration of 1.5 % (hereinafter PI); group 2 — tiletamine + zolazepam at a dose of 3.5 mg/kg with a further supply of isoflurane 1 l/min and a concentration of 1.5 % (hereinafter TZI).
Installed: in the groups there is no statistically significant difference in the effect of the drug on body temperature, saturation, when evaluating ECG — on the intervals P-R (P-Q), Q-Tc and QRS; TZI reduces glucose levels, respiratory rate and heart rate more than PI, and when considering ECG lengthens the R-R, Q-T intervals against the background of a decrease in the P-wave.
Based on the conducted research, it was revealed that the use of both protocols of anesthesiological support to one degree or another depresses the cardiovascular and respiratory systems without significantly affecting the function of gas transportation. The obtained data can be applied in the field of experimental pharmacology related to the use of laboratory Javanese macaques, and will help differentiate the changes caused by the studied drug from the effects of anesthesia and analgesia.
Comparative study of Clostridium chauvoei strains: morphological and cultural properties
Authors:   Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnology – MVA named after K. I. Skryabin, Moscow, Russia, Bangura Mohamed , Supova Anastasia V. ,   Federal State Budget Scientific Institution «Federal Scientific Centre VIEV», Moscow, Russia, Shastin Pavel N. ,   Federal State Budget Scientific Institution «Federal Scientific Centre VIEV», Moscow, Russia
Published: January 2025

The article presents a comparative analysis of Clostridium chauvoei strains, highlighting their morphological, tinctorial and cultural properties. 6 strains were studied: Clostridium chauvoei 235, Clostridium chauvoei R-15, Clostridium chauvoei 2/14, Clostridium chauvoei 7, Clostridium chauvoei Amu 1 and Clostridium chauvoei 1. The results show significant differences in the characteristics of growth on solid and liquid nutrient media, zones of hydrolysis and gas formation among them. For example, some strains, such as Clostridium chauvoei R-15, form round, flat colonies with a wide area of β-hemolysis, while others, for example, Clostridium chauvoei 7 and Clostridium chauvoei 2/14, have coarse colonies of different types of hemolysis — α-hemolysis and intense β-hemolysis, respectively). These differences may reflect different degrees of virulence and physicochemical properties. The study of cultural properties on the Kitta–Tarozzi medium showed differences between the strains both culturally and in gas formation, which indicates their metabolic characteristics. Similar tinctorial properties of the strains were also found, but with changes in relation to color depending on the age of the culture.
Sistem Pendukung Keputusan Penghuni Asrama Mahasiswa Kalimantan Tengah di Yogyakarta Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW)
Authors: Mahmudie Bagus , Witanti Arita
Published: January 2025

The Central Kalimantan Student Dormitory, located at Jalan Pakuningratan No.61 Yogyakarta, is one of the provincial dormitories established and funded by the regional government to serve as housing for students from outside the region who stay for a certain period. It is specifically intended for students currently studying, with a capacity of 24 rooms. Due to the limited number of rooms and the growing number of students from Central Kalimantan, which exceeds 24 individuals, the dormitory faces challenges in managing its residents. To assist dormitory managers in selecting suitable candidates for residency, the author conducted research on a web-based decision support system designed to streamline the selection process for Central Kalimantan students seeking accommodation at the dormitory in Yogyakarta. This system evaluates students based on criteria that reflect their eligibility to occupy a dormitory. By utilizing web-based decision support technology and employing the Simple Additive Weighting (SAW) method, the system processes various criteria, including data on prospective residents, academic readiness, adaptability, need for social support, and commitment to dormitory rules. With an accuracy rate of 93.3%, as determined by comparing original data, this system ensures a faster, more accurate, transparent, and efficient selection process based on objective data.
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas Va MI Ma’arif Bego
Authors: Hanifah Nur , Syafriza Azizatul Alif
Published: January 2025

Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan dan menganalisispengaruhpolaasuh orang tuaterhadapprestasibelajarkelas VA MI Ma'arifBego. Denganlatarbelakangkurangnyaperhatian orang tuadalammemberikanpolaasuhterhadapsiswa, kurangnyakomunikasiantara guru kelasdengan orang tuadalammemonitoringsiswa dan kurangnyaperhatian orang tuadalammendampingisiswabelajar. Penelitianinimenggunakanmetodekuantitatifyaitupenelitianex-post factountukmengetahuihubungansebabakibat. Populasi dan sampelpenelitianyaitupesertadidiksejumlah 30 siswakelas VA di MI MaarifBego. Denganvariabelbebasatauindependenyaitupolaasuh orang tua. Variabelterikatatauvariabeldependenyaituprestasibelajarmatematikaberupanilairaport semester ganjilsiswa. Teknik dan instrumen data dengankuesioner dan dokumentasi. Uji validitasmenggunakankorelasi product moment dan uji reliabilitasmenggunakanCronbach’s Alpha. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas ,dan uji regresisederhana.Hasil penelitianmenunjukkanbahwaterdapatpengaruhpolaasuh orang tuaterhadapprestasibelajarmatematikasiswakelas V A. Faktor yang mempengaruhidarifaktor internal daridalamdirisiswa dan faktoreksternalyaitudariluarsiswa. Dengannilaisignifikansisebesar 0.000< 0.05 artinyamempengaruhivariabel Y. Nilai t hitung 3,718 > t tabel1,6 dengankonstribusinilai R Squresebesar 33 % bahwavaribelbebaspolaasuh orang tuaberpengaruhterhadapvaribelterikatprestasibelajarmatematika. Diharapkan guru selaluberusahamenyampaikanpembelajarandenganmudah, dan orang tuadapatmeluangkanwaktuuntukmendampingianakbelajar di rumah.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Pada Kelas X Di MA Al-Washliyah Tanjung Beringin
Authors: Agustina Ruizhaica , Safirah Devi , Zahra Rana , Rizqi Nur Rahmi
Published: January 2025

LKPD dibangun menggunakan model pembelajaran RME with ADDIE, yang merupakan kerangka kerja yang lugas dan mudah dipahami untuk merancang sistem pembelajaran. Model ini terdiri dari lima langkah: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Dibutuhkan sejumlah langkah dalam analisis, perancangan, pengembangan, dan implementasi untuk membuat LKPD dengan RME yang valid dan bermanfaat. Melakukan penilaian kebutuhan dan tinjauan kurikulum keduanya merupakan bagian dari fase analisis. Membangun LKPD dengan RME sesuai temuan tahap analisis. Para ahli, termasuk guru dan dosen, juga melakukan verifikasi LKPD. Sebanyak 85% kategori ahli bahasa validasi yang mengesankan ternyata valid. Oleh karena itu, LKPD yang menggunakan RME mengikuti pedoman BI; siswa memahami materi karena kalimat disajikan pada tingkat pemahamannya; bentuk dan ukuran huruf disesuaikan dengan karakteristik siswa; dan siswa termotivasi untuk bekerja keras karena bahasanya yang sederhana dan lugas. Kepraktisan alat pembelajaran sama pentingnya dengan validitasnya. Kepraktisan alat pembelajaran diperoleh dari hasil angket kepraktisan respon guru dan siswa dalam proses pembelajaran.
Cutting Skills and its Effects on Preschool Children’s Writing Skills
Authors: Ahmad Tarmidi Nor Az Zahraa , Abu Bakar Kamariah
Published: January 2025

This concept paper aims to understand the scissor skills among preschooler and its impact on their writing skills. Scissor skills are one of the fine motor skills that preschool children need to master. Proper scissor skills can help children use their fine motor muscles in mastering other skills. Scissor skills are among the skills that are difficult for preschool children to master every year. Children’s fine motor development can be enhanced through cutting activities because it involves muscle control as well as hand-eye coordination. Children who do not master scissor skills show poor fine motor control which in turn affect other motor skills such as writing skills. Appropriate training and demonstration activities can help improve children’s scissor skills. There is a positive effect on the development of children at a later stage especially in activities involving fine motor control if they mastered scissor skills while in preschool.
The Using of ‘Caps Kit’ to Recognize Number 1 to 10 Among Preschool Children
Authors: Anak Jole Dewisusanti , Abu Bakar Kamariah
Published: January 2025

The level of preschool children in recognizing numbers 1 to 10 is at worrying level after the implantation of the Teaching and Learning at Home mode. The purpose of this concept paper in to introduce teaching aids known as 'Caps Kit' to help preschool children recognize numbers 1 to 10. The use of 'Caps Kit' has applied the approach of learning through play in teaching and learning to help children learned naturally. This paper discusses past studies and components related to the approach to learning through play and the use of ‘Caps Kits’ in teaching and learning. This concept paper also discusses the effects of using ‘Caps Kit’ in teaching Early Mathematics in preschool.
Needs Analysis: Development of Children’s Entrepreneurship Education Module Through Play Method
Authors: Zaini Mohamad Shafiq
Published: January 2025

This article aims to analyze the development needs of children's entrepreneurship education modules through play methods. In general, this study focuses on the importance of the characteristics and elements of entrepreneurship that will be applied in every human being, especially children. The things that are taken into this study can be divided into three aspects, namely analyzing knowledge about entrepreneurship education, analyzing the module content requirements and the activities contained in this module. The method used to obtain data in this study is a quantitative method by preparing a questionnaire and distributing it to 30 kindergarten teachers. The findings of the study show that there is a diversity of views of kindergarten teachers in the development of this module based on the three aspects to see the need for the development of this module. The summary from this article will show the need for the development of a children's entrepreneurship education module through the play method to apply the characteristics and elements of entrepreneurship to children so that this module can be used to strengthen the foundation and content standards contained in the National Preschool Standard Curriculum (KSPK) which is the foundation of mathematics.
Pembangunan kad bacaan dalam membantu kemahiran membaca kanak-kanak 4 tahun
Authors: Nik Abdullah Nik Nurul Anis , Jamil Norly , Rahman Siti Naimah
Published: January 2025

Kajian ini bertujuan membangunkan permainan kad bacaan dengan mengintegrasikan kaedah belajar sambil bermain bagi kanak-kanak 4 tahun. Jadi, objektif kajian ini adalah untuk membangunkan kad bacaan dalam membantu kemahiran membaca kanak-kanak 4 tahun. Reka bentuk kajian adalah berdasarkan Model ADDIE yang melibatkan lima fasa iaitu, analisis, reka bentuk, pembangunan, perlaksanaan, dan penilaian. Pensampelan kajian menggunakan pensampelan kebarangkalian secara rawak mudah. Sampel kajian melibatkan tiga fasa, iaitu seramai 30 orang guru tadika dan prasekolah bagi fasa analisis, dua pakar kesahan dan 30 orang pakar pelaksana bagi fasa reka bentuk, dan 30 orang guru tadika di daerah Muallim bagi fasa perlaksanaan. Instrumen kajian yang digunakan adalah soal selidik, iaitu Soal Selidik Analisis Keperluan Pembangunan Kad Bacaan, Soal Selidik Kandungan Kad Bacaan Kanak-kanak 4 Tahun, dan Soal Selidik Kebolehgunaan bagi Kad Bacaan Kanak-kanak 4 Tahun. Kesemua instrumen menunjukkan nilai kebolehpercayaan alpha Cronbach di antara 0.7 sehingga 0.8 diintepretasikan sebagai baik dan boleh diterima. Dapatan bagi fasa analisis mendapati wujud keperluan untuk membangunkan bahan bantu mengajar kemahiran membaca kanak-kanak apabila menunjukkan min dan sisihan piawaian tahap tinggi. Bagi fasa reka bentuk guru-guru tadika bersetuju tujuh elemen yang penting perlu ada pada kad bacaan yang hendak dibangunkan. Manakala, hasil data kebolehgunaan Kad Bacaan dipersetujui oleh guru-guru tadika membantu dalam kemahiran membaca kanak-kanak 4 tahun dengan interpretasi tahap tinggi. Cadangan kajian lanjutan boleh difokuskan kepada penilaian keberkesanan kad bacaan ini dalam meningkatkan kemahiran membaca kanak-kanak. Kesimpulannya, pembangunan kad bacaan ini relevan dan sesuai dalam membantu kemahiran membaca kanak-kanak 4 tahun.
Kajian maklum balas Taska Kerajaan terhadap penilaian Standard Kualiti Pengasuhan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak (SKPAK) bagi tahun 2022
Authors: Mohd. Saad ‘Aisyah ‘Inani , Abd Salam Nurul Fadhlian , Wan Abd Malek Wan Nursyahida
Published: January 2025

Penilaian kualiti pendidikan awal kanak-kanak merupakan perkara yang belum pernah diseragamkan oleh jabatan dan agensi yang mengendalikan Taman Asuhan dan Didikan Awal Kanak-Kanak (TASKA) di Malaysia. Satu sistem pengukuran kualiti bagi kurikulum pendidikan awal kanak-kanak telah dibangunkan dan dinamakan sebagai Standard Kualiti Pengasuhan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak (SKPAK). Kajian ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas daripada TASKA yang telah dinilai dengan menggunakan Penilaian SKPAK dengan memberikan borang soal selidik kepada TASKA. Kaedah analisis dokumen bagi 30 borang maklum balas TASKA dapat dibentangkan melalui kaedah analisis bertema iaitu; impak penilaian kepada TASKA, maklum balas mengenai penilai SKPAK dan penambahbaikan kepada penilaian SKPAK. Dapatan menunjukkan penilaian kualiti dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak adalah signifikan dalam memastikan pelaksanaan kurikulum berada di tahap yang memuaskan.
KAJIAN pelaksanaan Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) oleh pendidik dalam Pengajaran Dan Pembelajaran (PdP) di Pusat Anak Permata Negara (PAPN)
Authors: Mohd. Saad ‘Aisyah ‘Inani , Hamid Noor Zuraida , Solahudin Nadiatushima
Published: January 2025

Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) merupakan salah satu kaedah pembelajaran yang dilaksanakan di Pusat Anak PERMATA Negara (PAPN). Tujuan kajian ini adalah untuk meneroka kemahiran pendidik dalam pelaksanaan PBP di PAPN, meninjau keberkesanan PBP dalam proses perkembangan awal kanak-kanak dan meneroka tahap kolaborasi ibu bapa dan pendidik dalam pelaksanaan PBP di PAPN. Kaedah temu bual telah digunakan bagi mendapatkan maklumat daripada lima (5) orang pendidik PAPN yang pernah menjalankan PBP. Kajian ini telah menggunakan analisis bertema dalam membentangkan dapatan kajian iaitu; kemahiran pendidik dalam menjalankan PBP, kesan PBP dalam pembelajaran kanak-kanak dan kolaborasi bersama ibu bapa. Dapatan menunjukkan PBP di PAPN dapat dilaksanakan dengan baik dan dapat memberi impak positif kepada pembelajaran kanak-kanak, justeru pelaksanaan PBP bersama kanak-kanak 1 - 4 tahun perlu diteruskan.
The Level of Knowledge of Preschool Teachers in Implementing Play-Based Learning Approach in Early Mathematics Education
Authors: Tan Xiao Xuan , Jamil Norly
Published: January 2025

A survey study was conducted to identify the level of knowledge of preschool teachers in implementing the play-based learning approach (PBMB) in early math education. Additionally, this study aimed to determine the differences in the level of knowledge of preschool teachers in implementing the play-based learning approach according to their teaching experience. A total of 108 preschool teachers from the Kuantan district in the state of Pahang were the sample for this study. Data were collected using a questionnaire instrument and analyzed using Statistical Package for Social Science (SPSS) Version 27.0 software. The data obtained were analyzed using descriptive statistics and the t-test. The results of the descriptive analysis showed that the level of knowledge of preschool teachers in implementing the play-based learning approach in early math education was very high (M=4.40, SP=0.388). The inferential analysis found no significant difference in the level of knowledge of preschool teachers in implementing the play-based learning approach according to their teaching experience. The study's findings are expected to provide valuable information for preschool teachers, schools, the Pahang State Education Department, and the Ministry of Education Malaysia to enhance the implementation of the play-based learning approach in preschool. The proposed further study aims to involve all KPM preschool teachers in Malaysia and delve deeper into the examination of skills, attitudes, PBMB implementation, and challenges faced by preschool teachers when carrying out PBMB.
Post Pandemic COVID-19: Kindergarten Teachers’ Perceptions Toward the Number Concept Skills of 5 Year Old Children
Authors: Othman Norhanisah , Hadi Muhammad Fatkhurrozak Sokhipul
Published: January 2025

This study aims to examine the perception of kindergarten teachers towards the two objectives of the study, which are to see the level of kindergarten teachers' knowledge of the importance of number concepts and to identify suitable teaching methods to be applied after the COVID-19 pandemic. A quantitative approach with a survey research design was used in this study. The selection of the study sample was carried out by sampling in order to involve 108 samples of kindergarten teachers who are in the field of early childhood education in the government or private sector. The research instrument used is a questionnaire. Data were analyzed using descriptive analysis using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) version 29.0 software. The findings of the study show that there is a direct relationship between the level of teachers' knowledge of the concept of numbers with appropriate teaching methods to be applied after the COVID-19 pandemic. This is because the study sample knows the appropriate teaching methods to be applied in learning number concepts. The implications of this study are expected to further increase the level of knowledge of kindergarten teachers regarding the importance of number concepts and this study was carried out to find a more appropriate teaching method to help improve Mathematical number concept skills among 5-year-old children in the classroom. So, the COVID-19 pandemic is seen to some extent to have had a big impact on number concept skills among 5-year-old children which is at a worrying level.
Literature Review on Effective Management of Educational Organizations
Authors: Xinyue Zhang , Abdul Rahman Mohd Nazri
Published: January 2025

This study examines the evolution of educational organization management by analyzing literature from 2016 to 2024. A total of 84 studies were reviewed, with 40 critically selected for detailed analysis. Key challenges identified include digital management, emotional well-being of teachers, policy and time constraints, knowledge management, social diversity, and personnel management. Notably, the influence of technological advancements, such as AI and IoT, plays a significant role in shaping organizational strategies. These advancements, while improving efficiency, also introduce complexities that require thoughtful management solutions. The review highlights that prioritizing a human-cantered approach, integrating technology with customized strategies, can lead to more effective educational management. This approach helps institutions navigate evolving challenges, ensuring better outcomes in an increasingly complex educational landscape.
Kepentingan pengetahuan guru dalam pelaksanaan pedagogi terbeza di prasekolah
Authors: Ahmad Norliza , Osman Zaharah
Published: January 2025

Pengetahuan dan kefahaman guru prasekolah tentang kecerdasan pelbagai murid memainkan peranan penting dalam meningkatkan amalan pedagogi terbeza yang memenuhi keperluan serta kebolehan murid yang pelbagai. Kertas konsep ini bertujuan meneroka kepentingan pengetahuan dan kefahaman guru terhadap konsep pedagogi terbeza dan hubungannya dengan kecerdasan pelbagai murid dalam pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran di prasekolah. Hasil analisis daripada sorotan kajian literatur menunjukkan bahawa pengetahuan dan kefahaman guru terhadap kecerdasan pelbagai murid seperti yang dicadangkan oleh Howard Gardner, secara langsung mempengaruhi pemilihan strategi pedagogi terbeza. Penemuan ini juga menegaskan bahawa amalan pedagogi guru dengan mengambil kira pengetahuan tersebut dapat menyokong perkembangan holistik murid di dalam kelas. Artikel ini turut mendedahkan pemahaman guru yang mendalam tentang profil kecerdasan murid dapat memilih strategi pengajaran yang sesuai malah bukan sahaja memenuhi keperluan kognitif dan minat murid, tetapi juga memupuk persekitaran pembelajaran yang lebih berkesan dan bermakna. Implikasi kajian ini mencadangkan bahawa untuk meningkatkan keberkesanan pelaksanaan pedagogi terbeza di prasekolah, guru perlu diberikan latihan yang lebih komprehensif mengenai kecerdasan pelbagai untuk diintegrasikan dalam pengajaran harian mereka. Kajian ini juga mencadangkan perlunya penyediaan sumber yang mencukupi dan sokongan berterusan untuk guru bagi mengatasi cabaran dalam melaksanakan pedagogi terbeza.
Analisis keperluan: Penguasaan kemahiran pratulis kanak-kanak prasekolah
Authors: Wan Zamani Nor Wan Noor Syamimi , Osman Zaharah
Published: January 2025

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis keperluan dalam penguasaan kemahiran pratulis dalam kalangan kanak-kanak prasekolah berumur 5 tahun. Instrumen utama yang digunakan ialah soal selidik yang melibatkan 30 orang guru prasekolah. Data yang dikumpul dianalisis secara kuantitatif menggunakan peratusan deskriptif melalui perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 27.0. Hasil kajian menunjukkan maklum balas positif daripada guru-guru prasekolah terhadap keperluan meningkatkan kemahiran pratulis kanak-kanak. Majoriti guru bersetuju dengan item-item yang dinyatakan, dengan nilai peratusan yang memuaskan. Ini menunjukkan bahawa aspek penguasaan kemahiran pratulis adalah kritikal dan perlu diberikan perhatian dalam pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK). Implikasi kajian menunjukkan bahawa usaha meningkatkan kemahiran pratulis berpotensi memberikan kesan positif kepada perkembangan awal kanak-kanak. Intervensi yang sesuai dapat membantu mengukuhkan kemahiran motor halus dan koordinasi mata-tangan serta meningkatkan minat dan motivasi kanak-kanak dalam pembelajaran pratulis. Secara keseluruhan, kajian ini menekankan keperluan asas literasi awal yang kukuh bagi memastikan kanak-kanak lebih bersedia untuk memasuki pendidikan formal dengan kemahiran pratulis yang mantap.
Kaedah Fuzzy Delphi: Reka bentuk pembangunan modul seksualiti pekasa berasaskan latihan mempertahankan diri untuk prasekolah
Authors: Eshak Zarina , Zain Azizah
Published: January 2025

Kajian ini bertujuan mendapatkan kesepakatan pakar terhadap keperluan komponen utama, elemen dalam komponen utama dan turutan kedudukan (ranking) keutamaan komponen utama bagi setiap konstruk bagi reka bentuk dan pembangunan modul Seksualiti PEKASa berasaskan Latihan Mempertahankan Diri. Dalam kajian ini, kaedah Fuzzy Delphi (FDM) menggunakan tujuh skala likert digunakan bagi mengumpulkan 17 orang pakar dalam pelbagai bidang sebagai responden yang terdiri daripada bidang pendidikan awal kanak-kanak, seni bela diri, kaunseling dan perubatan pediatrik. Borang soal selidik kajian mengandungi 31 item yang terkandung dalam reka bentuk dan pembangunan Modul Seksualiti PEKASa yang dibahagikan kepada lima dimensi, iaitu (1) aktiviti hubungan kekeluargaan, (2) aktiviti perhubungan orang luar, (3) aktiviti pengurusan kesihatan emosi dan sosial, (4) aktiviti kesihatan fizikal dan reproduktif, dan (5) aktiviti keselamatan. Data dianalisis dengan menggunakan penomboran segi tiga Fuzzy (Triangular Fuzzy Numbers) dan kedudukan (ranking) setiap pemboleh ubah ditentukan menggunakan Defuzzification Process. Dapatan kajian menunjukkan maklum balas dan konsensus pakar tentang elemen dalam komponen utama dan pembangunan modul Seksualiti PEKASa adalah berada pada tahap yang baik. Dapatan keseluruhan kajian melalui konsensus pakar pula adalah melebihi 75%, nilai Threshold (d) <0.2 dan α–cut melebihi 0.5. Namun, terdapat satu item dalam komponen utama Aktiviti Pengurusan Kesihatan Emosi dan Sosial yang ditolak kerana tidak menepati syarat Triangular Fuzzy Numbers. Latihan Mempertahankan Diri menjadi satu transformasi dalam pendidikan terutama pendidikan kesihatan seksualiti kepada kanak-kanak prasekolah. Oleh itu, kewujudan elemen serta komponen utama dalam Latihan Mempertahankan Diri ini diharap dapat memberi dimensi baharu dalam pendidikan prasekolah terutamanya dalam bidang pendidikan kesihatan seksualiti.
Pengetahuan, kesedaran dan sikap ibu bapa berkenaan jenayah pedofilia terhadap kanak-kanak
Authors: Ramly Eka Najihah , Zain Azizah , Eshak Zarina
Published: January 2025

Pedofilia merupakan satu jenayah yang membimbangkan apabila melibatkan golongan kanak-kanak. Peningkatan jenayah ini telah menganggu kesejahteraan dan kehidupan kanak-kanak. Pelbagai usaha perlu dijalankan oleh semua pihak untuk membenteras jenayah ini daripada terus berlaku. Berdasarkan jenayah tersebut, satu kajian dijalankan adalah untuk mengenal pasti tahap pengetahuan, kesedaran dan sikap ibu bapa mengenai jenayah pedofilia. Reka bentuk kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Sampel kajian terdiri daripada 100 orang penduduk di kawasan Batu Kurau, Perak. Data kajian ini dianalisis secara deskriptif berdasarkan kekerapan, peratusan, min dan sisihan piawaian. Dapatan kajian menunjukkan ibu bapa mengetahui bahawa kanak-kanak terdedah kepada unsur seksual melalui media sosial, internet dan sebagainya dengan min 4.52. Tahap kesedaran ibu bapa terhadap pedofilia yang merupakan jenayah yang berat dan tidak boleh diabaikan oleh masyarakat mempunyai min yang tinggi iaitu 4.81. Dapatan untuk sikap ibu bapa ialah mereka perlu meningkatkan pemahaman dan mengajar anak-anak tentang tubuh badan terutama bahagian sensitif dengan min 4.63. Implikasi kajian ini sangat berguna kepada ibu bapa dalam menangani masalah ini dengan memberi pendidikan terbaik kepada anak-anak. Kajian ini juga memberi kefahaman, kesedaran dan sikap yang lebih mendalam kepada ibu bapa untuk memastikan anak-anak tidak menjadi mangsa jenayah pedofilia.
Penggunaan big book dalam kalangan guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak
Authors: Asha Nabilah , Siraj Saedah , Ismail Hazhari , Omar Romarzila , Samad Suzatul Akmar , Ninari Enayatul Fadliyah
Published: January 2025

Kajian ini dijalankan untuk meneroka penggunaan Big Book oleh guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak. Objektif kajian ini adalah untuk; (i) meneroka penggunaan Big Book sewaktu sesi pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan guru tadika; dan (ii) meneroka penggunaan Big Book dalam kalangan guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak. Reka bentuk kajian ini adalah kajian kes menggunakan kaedah kualitatif. Seramai dua orang peserta kajian yang terdiri daripada guru tadika kerajaan dan tadika swasta telah dipilih. Kajian ini menggunakan protokol temu bual dalam pengumpulan data. Data daripada responden kajian dianalisis melalui proses transkrip dan coding. Hasil daripada kajian ini menunjukkan Big Book membantu guru terhadap perkembangan literasi kanak-kanak. Penggunaan Big Book adalah berkesan dan membantu perkembangan literasi kanak-kanak kerana tiga faktor berikut, iaitu; (i) pengalaman guru; (ii) kekerapan penggunaan; dan (iii) reka bentuk Big Book. Implikasi kajian penggunaan Big Book ini dapat digunakan sebagai kaedah pengajaran guru tadika untuk perkembangan literasi kanak-kanak.
Pandangan ibu bapa terhadap pesalah seksual kanak-kanak
Authors: Abdul Basir Fatin Najihah , Md Yusof Hapsah
Published: January 2025

Tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti pandangan ibu bapa terhadap pesalah seksual kanak-kanak tadika. Khususnya, kajian ini mengenal pasti perbezaan pandangan ibu bapa berdasarkan jantina mengenai pandangan ibu bapa terhadap pesalah seksual kanak-kanak, pandangan ibu bapa terhadap pesalah seksual kanak-kanak di persekitaran mereka, pandangan ibu bapa terhadap hukuman pesalah seksual kanak-kanak dan pandangan ibu bapa terhadap kanak-kanak yang mengalami penderaan seksual. Seramai 61 orang ibu bapa di sekitar daerah Klang, Selangor yang mempunyai kanak-kanak yang berumur 5 hingga 6 tahun dipilih sebagai responden kajian. Kajian ini telah menggunakan kaedah kuantitatif dengan menggunakan borang soal selidik yang telah diterjemahkan mengikut kesesuaian konteks kajian. Secara keseluruhannya, dapatan kajian mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara pandangan ibu bapa terhadap pesalah seksual berdasarkan jantina.
Persepsi ibu bapa terhadap kualiti taman asuhan kanak-kanak (taska) di Malaysia
Authors: Mat Seri Maszlyana Edayu , Mamat Nordin , Omar Romarzila , Kamaruddin Noralina
Published: January 2025

Kajian ini bertujuan mengetahui persepsi ibu bapa terhadap kualiti Taman Asuhan Kanak-kanak (TASKA) di Malaysia. Pengkaji memilih teori hierarki keperluan Maslow dan teori ekologi Bronfenbrenner bagi kajian ini yang berkait rapat dengan keperluan serta faktor persekitaran kanak-kanak. Reka bentuk kajian yang digunakan oleh pengkaji ialah kajian tinjauan melalui pendekatan kuantitatif. Populasi bagi kajian ini adalah 48 orang daripada kalangan ibu bapa di Taman Melati, Kajang, Selangor yang mempunyai anak di TASKA. Pengkaji menggunakan satu instrumen sahaja bagi kajian ini iaitu soal selidik. Pengkaji telah membahagikan bahagian B kepada lima aspek kecil iaitu yuran di TASKA, pengasuhan dan pendidikan di TASKA, polisi dan peraturan TASKA, keselamatan, kebersihan dan kesihatan dan aspek terakhir makanan dan penyediaan makanan. Dapatan kajian bagi Yuran di TASKA menunjukkan bilangan majoriti responden yang sangat bersetuju dan bersetuju adalah seramai 26 orang (54.2%). Manakala bagi pengasuhan dan Pendidikan di TASKA, bilangan responden yang bersetuju semakin berkurangan. Dapatan kajian bagi polisi dan peraturan TASKA menunjukkan bilangan tertinggi bagi responden yang bersetuju adalah seramai 23 orang (47.9%), manakala Keselamatan, Kebersihan dan Kesihatan adalah seramai 28 orang responden (58.3%) sangat bersetuju. Majoriti responden memilih untuk bersetuju dengan makanan dan penyediaan makanan iaitu jumlah yang tertinggi adalah seramai 27 orang (56.3%). Kesimpulannya, majoriti responden iaitu ibu bapa di Taman Melati, Kajang, Selangor yang mempunyai anak di TASKA berpendapat TASKA di Malaysia adalah berkualiti.
Pengaruh peletakan pasaran institusi pengajian tinggi terhadap wakaf pendidikan
Authors: Zainudin Noor Hidayah , Heriranto Peranika , Zainol Zuraidah , Osman @ Zainal Abidin Juliana
Published: January 2025

Wakaf pendidikan ditubuhkan sebagai alternatif untuk mengurangkan beban pembiayaan kerajaan bagi tujuan pembangunan institusi pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh peletakan pasaran institusi pengajian tinggi terhadap wakaf pendidikan. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri daripada 381 orang responden Muslim yang berumur 18 tahun ke atas di sekitar kawasan penempatan Universiti Teknologi Mara Seri Iskandar, Perak. Teknik persampelan rawak sistematik digunakan bagi proses pengumpulan data kajian. Data dianalisis menggunakan dua kaedah analisis statistik iaitu deskriptif dan inferens. Statistik deskriptif terdiri daripada analisis kekerapan, peratus, min dan sisihan piawai dengan menggunakan perisian Statistical Packages for Social Science (SPSS). Statistik inferens pula melibatkan analisis Structural Equation Modeling (SEM) menerusi perisian Analysis of Moment Structures (AMOS). Dapatan analisis hubungan langsung mendapati atribut peletakan pasaran iaitu imej dan personaliti mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kecenderungan berwakaf kepada IPT. Justeru, peningkatan dan penurunan imej dan personaliti IPT mampu mempengaruhi peningkatan dan penurunan wakaf pengajian tinggi. Kajian ini mendapati bahawa imej dan personaliti IPT yang unggul dapat meletakkan institusi pengajian tinggi berada di tempat yang lebih baik dalam persaingan pasaran pendidikan. Implikasi kajian ini dapat membantu institusi pengajian tinggi mengenalpasti strategi peletakan pasaran yang tepat dalam mempromosikan wakaf pendidikan kepada masyarakat dan pemegang taruh.
Orientasi keusahawanan dalam kalangan pekerja di firma Jepun
Authors: Nallaluthan Kesavan , Abdul Aziz Anis Atiqah , Gopal Revathi , Mohd Rusli Nur Farahkhanna , Zainal Mazlan
Published: January 2025

Operasi dalam bidang perindustrian pada masa kini tidak terkecuali daripada dilanda permasalahan yang berkaitan dengan bidang tersebut. Keadaan ini telah memberi tekanan kepada organisasi untuk terus proaktif mencari penyelesaian berterusan bagi menangani permasalahan yang timbul agar organisasi dapat kekal berdaya saing selain meningkatkan prestasi. Sehubungan dengan itu, kajian ini dijalankan untuk mengkaji hubungan pengurusan pengetahuan terhadap orientasi keusahawanan dalam kalangan pekerja firma Jepun. Kaedah kuantitatif telah diterapkan dalam kajian ini dengan menggunakan soal selidik penyelidikan yang telah disahkan oleh pakar daripada industri dan akademik. Populasi kajian terdiri daripada pekerja yang bekerja di salah sebuah firma Jepun yang beroperasi di Malaysia. Jumlah responden yang terlibat adalah seramai 477 orang daripada keseluruhan pekerja yang berjumlah 1532 orang, dan semua responden bagi kajian ini telah dipilih secara rawak. Kadar tindak balas keseluruhan sebanyak 47.7 peratus telah diperoleh. Analisis regresi berganda digunakan untuk menganalisis data untuk memastikan semua andaian yang diperlukan dipenuhi. Hasil kajian menunjukkan bahawa ketiga-tiga hipotesis mempunyai kesan positif yang signifikan terhadap orientasi keusahawanan. Dari segi implikasi, kajian ini menyumbang kepada bidang keusahawanan di negara yang membangun dan meningkatkan pengetahuan mengenai kesan pengurusan pengetahuan terhadap orientasi keusahawanan kepada pertumbuhan firma (khususnya firma pembuatan).
Penggabungjalinan faktor-faktor dan hubungannya dengan pengaplikasian Whatsapp dalam kalangan guru sekolah rendah di zon Chini, Pekan
Authors: Balasundran Komathy , Yunus Jamal@Nordin , Awang Marinah
Published: January 2025

Tujuan kajian ini adalah untuk meninjau penggabungjalinan faktor-faktor dan hubungannya dengan pengaplikasian WhatsApp dalam kalangan guru sekolah rendah di zon Chini, Pekan. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif berasaskan reka bentuk tinjauan. Program SPSS versi 20 digunakan untuk menganalisis data. Seramai 155 orang guru sekolah rendah telah dipilih secara rawak sebagai sampel dalam kajian ini. Statistik deskriptif dan inferensi digunakan untuk menganalisis data kajian ini. Dapatan kajian menunjukkan persepsi umum guru, matlamat, motivasi guru, kemahiran mengaplikasi WhatsApp serta sokongan pentadbir adalah faktor dominan pengaplikasian WhatsApp dalam kalangan guru. Analisis inferen menunjukkan bahawa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi umum guru, matlamat, motivasi guru, kemahiran mengaplikasi WhatsApp, sokongan pentadbir serta kebimbangan guru dengan pengaplikasian WhatsApp. . Implikasi kajian ini menunjukkan guru-guru perlulah mengambil tindakan yang lebih terancang bagi melancarkan lagi urusan rasmi sekolah melalui pengaplikasian WhatsApp.
Safety and Wellbeing among Secondary School Students in the District of Kanowit, Sarawak
Authors: Awang Marinah , Singka Rainica Charles
Published: January 2025

The aim of this research is to determine the relationship between safety and wellbeing konstruk among secondary school students in Kanowit district of Sarawak. The sample of this study consisted of 160 students from secondary schools in Kanowit district. Instrument was modified from MOE (2002); Konu and Lintonen (2006); Sufean and Norlia (2006); MDS3 School Climate Survey (2014). The findings showed that safety construct for secondary school students is significantly at high level (min=3.31) while wellbeing construct is practice at medium level (min=2.87). There is a significant relationship between safety construct with wellbeing among students at Pearson r, which is (p=0.000)=0.529 where p<0.05. Implications of this study had shown that safety must be practiced effectively in schools, not just for establishing school safety but as well as to enhance students’ wellbeing. Therefore, safety must be practiced and managed effectively and efficiently so that students’ wellbeing is always preserved.
Discussions on the Vertex Euclidean Properties of Graphs
Authors: Gao Zhen-Bin , Lee Sin—Min , Zhang Yun-Fei
Published: January 2025

In 2022, the result that the sum of the lengths of any two edges of a triangle is greater than the length of the third edge in Euclidean geometry, is applied to labeling graph theory, a new concept-the vertex Euclidean graph is introduced. A simple graph G = (V, E) is said to be vertex Euclidean if there exists a bijection f from V to {1, 2, ..., |V|} such that f(u) + f(v) > f(w) for each C3 subgraph with vertex set {u, v, w}, where f(u) < f(v) < f(w). The vertex Euclidean deficiency of a graph G, denoted µvEuclid(G), is the smallest positive integer m such that G ∪Nm is vertex Euclidean. In this paper, the sufficient condition that the disjoint union of G and H is vertex Euclidean is given, meanwhile, the vertex Euclidean properties of four classes graphs are discussed, the vertex Euclidean deficiency of these graphs are obtained.