bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
What Neo-FPI offers toward the Muslim Community: Exploring a New Face of Islamic Activism and Populism in Indonesia
Authors: Tsauro Ahalla , Taufiq Firmanda
Published: July 2024

Despite the image of traditional-moderate Islam in Indonesia, a religious-conservatism group such as Islamic Defenders Front (Front Pembela Islam or FPI) had colored Islamic activism and populism in Indonesia in the last two decades. This group is indeed notoriously full of controversy because of harsh approaches and having a political mission, notably during the 2017 Jakarta gubernatorial election. The series of violent approaches and opposing Pancasila ideology then lead to the disbandment of FPI at the end of 2020 through a joint ministerial decision that brought several consequences, particularly in public perception. On the one hand, some might assume that public security, peace, and tranquillity have been achieved by violence-based group, but on the other hand, some might argue that this dissolution has received public sympathy as the government seems to be more authoritative and FPI bravely keep opposing and channeling public disappointment. Afterward, in early January 2021 with a new name, Islamic Brotherhood Front (Front Persaudaraan Islam or Neo-FPI) was reborn. This study aimed at exploring how Neo-FPI responds and transforms after being dissolved constitutionally by the government and to what extent this rebirth is accepted by the Muslim community. Through Sidney Tarrow’s social movement theory, this research will assess Neo-FPI as a discourse of Islamic activism and populism through library research and will interview the group’s members. The result of the study shows that the Neo-FPI might try to attempt on humanistic approach and moderation within the religious movement. However, substantially this group will not be different from the old version like an apple that falls not far from the tree. In addition, it is interesting to see how this group coup with the pandemic situation as the group’s leader has been sentenced to jail due to legal issues.
Paths of Spiritual Devotion: Investigating Urip Sejati Adherents in Onggosoro, Giritengah, through the Lens of Religious Moderation
Authors: Robikah Siti , K. Ridwan Muhammad
Published: July 2024

This research delves into the phenomenon of Urip Sejati adherence among the community of Onggosoro in Giritengah. Urip Sejati is a religious concept rooted in Javanese spirituality, emphasizing a path of devotion that seeks inner enlightenment and harmony. The study employs a comprehensive lens of religious moderation to examine individuals' practices, beliefs, and attitudes to illuminate how Urip Sejati followers negotiate their spiritual pursuits within the context of contemporary religious dynamics. Drawing upon a qualitative approach, data was collected through in-depth interviews, participant observation, and analysis of relevant documents. The research sought to explore the extent to which Urip Sejati adherents embody religious moderation in their daily lives, how their practices reflect principles of inclusivity, tolerance, and interfaith dialogue, and whether their spiritual journey promotes social cohesion within the broader community. Findings reveal diverse expressions of Urip Sejati devotion, with adherents navigating a balance between individual spiritual exploration and communal interconnectedness. Furthermore, the study uncovers various factors influencing religious moderation within the Urip Sejati context, including historical and cultural backgrounds, socio-political dynamics, and interactions with neighboring religious traditions. This research contributes to the existing discourse on religious moderation, highlighting the significance of local spiritual practices in fostering tolerance and coexistence. It underscores the need for nuanced understandings of religiosity beyond traditional institutional frameworks and posits Urip Sejati as a compelling case study for engaging with the intricacies of religious diversity in contemporary society. The findings not only enrich our comprehension of Urip Sejati as a religious phenomenon but also contribute to broader discussions on the dynamic interplay between devotion, moderation, and communal dynamics in the realm of faith
Information Technology as a Modern Da'wah Media in Indonesia: Prospects and Challenges
Authors: Rusli Rusli
Published: July 2024

The current da'wah media continues to develop along with the development of information technology, this condition poses a challenge for preachers to be careful in choosing da'wah media. Information technology as a digital medium today can be used for various purposes, one of which is as a medium of da'wah, given the rapid development of technology in recent decades. This paper aims to analysis the opportunities and challenges of da'wah in the current era of information technology. This paper is a type of qualitative research with a netnographic approach, this approach aims to examine, observe and observe the use of information technology in preaching. In addition, to strengthen the data in this study, this paper also uses several important articles produced by the researchers. This paper argues that in Indonesia today the use of information technology with various digital media platforms is a priority in preaching, even with digital media making it easier for preachers to convey religious knowledge. Even da'wah through online media is able to reach and influence the whole world without having to meet in person, but the limited internet infrastructure available in remote areas is a separate obstacle.
SISTEM PAKAR IDENTIFIKASI GAYA BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN VARK MODEL DENGAN FORWARD CHAINING DAN CERTAINTY FACTOR
Authors: Zaki Alhaqi Fillahi , Triono Wahyu , Martinus Agust Isa
Published: July 2024

Untuk mendukung proses belajar, seseorang harus tahu gaya belajar yang cocok untuk dirinya. Banyak siswa yang sudah mengetahui apa itu gaya belajar, namun masih kesulitan menentukan gaya belajar yang cocok untuknya, selain itu juga tidak adanya guru yang mengajarkan tentang gaya belajar menjadi faktor kurang efektifnya kegiatan pembelajaran. Maka dari itu, diperlukan suatu sistem yang dapat mengidentifikasikan gaya belajar siswa yang sesuai dengan kebiasaan siswa tersebut. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka dibuat suatu sistem identifikasi gaya belajar siswa yang merupakan salah satu alternatif untuk mempermudah para siswa dalam mengidentifikasi gaya belajar yang cocok dengannya. Dengan mengimplementasikan metode forward chaining untuk merekam jawaban siswa dan menghasilkan CF user dari jawaban tersebut. Dilanjutkan dengan metode Certainty Factor untuk menghasilkan nilai CF terbesar yang nantinya akan menjadi gaya belajar yang cocok untuk siswa tersebut. Hasil dari pengujian metode black box pada sistem, kode butir 07 sampai
12 membuktikan bahwa sistem dapat menentukan gaya belajar siswa dan menampilkan rekomendasi belajar yang sesuai berdasarkan gaya belajar siswa tersebut. Namun, perhitungan menjadi tidak akurat ketika jumlah pertanyaan ditambahkan, dan hasil perhitungannya menjadi tidak tepat.
Robotic Crawlers For Visual Testing
Authors: Kessler Ron
Published: July 2024

Modern robotic crawlers provide a means of safe and effective remote data capture, reducing confined space entries, minimizing data collection times, enhancing inspection data quality, and optimizing overall inspection spend.
Upside Down: Liability, Risk Allocation and Artificial Intelligence
Authors: Fézer Tamás
Published: July 2024

The dynamic evolution of artificial intelligence (AI) and machine learning (ML) tools poses challenges to the existing liability concepts. This paper aims to examine some of the fields of tortious liability that are most affected by these developments to analyse whether the existing legal standards in civil liability can still be used, with slight reinterpretation, when approaching liability scenarios related to AI and ML, and whether fine tuning of the existing liability regimes is needed, or novel liability scenarios should be established. To answer this question, the paper begins by examining the nature of the regulation of AI and ML: whether it should be a regulatory regime neutral to technology or whether, instead, a sector specific approach is essential. The study considers the already existing legal authorities of the EU and the U.S. as starting points for the analysis, and briefly examines the interpretations municipal courts apply when deciding in AI and ML related tort cases.
Research on Financial Risk Control Model Based on Deep Neural Network
Authors: Xu Jinghong , Yang Daguang , Ye Yuxin
Published: July 2024

Affected by the deterioration of the international environment, risks in China's financial market are constantly accumulating, which puts forward higher requirements for financial risk control. In particular, the liquidity risk control of commercial banks has become the focus of academic attention. To control financial risks, we must first control the liquidity risk of commercial banks. With the help of the deep neural network model, this paper, based on the financial data of Chinese commercial banks in 2020, conducts research on financial risk control problems, aiming to explore effective financial risk control strategies.
Study on the Practice of Digital Countryside under the Goal of Agricultural Power-based on Yubei District Digital Intelligence and Technology Village as an Example
Authors: Yang Yanlan
Published: July 2024

The goal of a strong agricultural country is an important strategic plan for China to comprehensively promote rural revitalization and modernization of agriculture and rural areas. As one of the first national digital countryside pilot areas, Yubei District in Chongqing Municipality actively promotes the high-quality development of rural industries. This paper adopts the case study method to explore in depth the intelligence and precision of agricultural production, to accelerate the construction of digital countryside. Through the implementation of the seed industry revitalization action, the establishment of the country's first hilly mountainous digital intelligent unmanned orchard, and the improvement of the smart governance platform and digital management system and other practical achievements. Sound digitalization of rural public services, such as smart pensions and telemedicine services, improves the quality of life of rural residents. This study not only helps to deepen the understanding of Yubei District's digital intelligence and technological rural practices, but also provides useful lessons and references for other regions to promote agricultural modernization.
Analysis of the Collaborative Development Relationship between Chinese Rural E-commerce and Regional Economy
Authors: Chen Yuxuan
Published: July 2024

With the rapid development and popularization of Internet technology, Chinese rural e-commerce has played an increasingly important role in promoting coordinated regional economic development. It not only changes the traditional sales model of agricultural products, but also opens up new paths for the diversified development of rural economy. This article focuses on the problems existing in the process of coordinated development between Chinese rural e-commerce and regional economy, and conducts in-depth exploration of the relationship between Chinese rural e-commerce and coordinated development of regional economy. Based on the actual situation, optimization strategies are proposed.
Exploration of High-quality Development Countermeasures of Border Tourism in Tibet Autonomous Region
Authors: Zhang Jiali , Tian Hanyu
Published: July 2024

With the end of the novel coronavirus epidemic, the tourism economy has begun to recover. As an important part of economic growth, border tourism in Tibetan areas is the main support point for the development of local tourism. Although there are many problems in border tourism in Tibetan areas, the high-quality development of border tourism in Tibetan areas can be achieved through in-depth study of local characteristics and practical exploration of development countermeasures.
Research Report on Football Players
Authors: Li Qiyao
Published: July 2024

This research report examines the recognition and measurement of football players as intangible assets under IAS 38. It presents a literature review, methodology, critical analysis, and conclusions with recommendations for future research. The study concludes that while players are not intangible assets, transfer player registrations can be recognized as such if they meet IAS 38 criteria. It suggests further research on refining the control concept and recognition conditions for player registrations. The report's limitations include not analyzing contracts of players or locally developed players' accounting treatment.
Research on the Current Situation and Future Trends of Banking and Finance Development
Authors: Liu Yidong
Published: July 2024

This article mainly introduces the strategic direction, business innovation, and social responsibility of the banking industry in promoting green and sustainable development. this article also explores the strategic direction, business innovation, and social responsibility of the banking industry in promoting green and sustainable development, as well as the challenges and opportunities it faces. This article aims to provide useful references for the future development of the banking industry and promote its greater role in economic and social development.
A Gender-Based Approach to Understanding and Evaluating the Impact of Implementing a Leadership Development Program
Authors: Ma Yunxia , Abdullah Abdul Rashid , Tong Tong
Published: July 2024

With women ascending to leadership positions in traditionally male-dominated fields, it's imperative to study the impact of gender on leadership styles and vocational college management. Gender-based challenges persist in education, affecting learners, educators, and the system at large. This study aims to identify and address gender-specific barriers in educational institutions, revealing biases and inequalities that hinder inclusive learning environments. Despite China's advancements, gender disparities still exist in professional leadership. This research contributes to our understanding of gender and leadership in vocational education, offering fresh perspectives that can guide educational policies and leadership practices. Using a descriptive methodology and positivist approach, the study collected data via questionnaire.
Human Resource Management in the New World of Work
Authors: Zou Wenqing
Published: July 2024

In this paper, we mainly analyze the impact of the fourth technological revolution on work, and human resource management in general in both positive and negative ways. There are mainly five dimensions of work affected by technology, namely the future of jobs, social protection system, wage and income inequality, job quality, social dialogue and industrial relations. By extension, technology makes a big difference to even the whole Human Resource Management considering increasing efficiency of recruitment, performance appraisal, employee development and decision-making, as well as several drawbacks such as privacy risks and feeling of untrusted, etc.
Research on the Challenges and Improvement Strategies of Relevant Market Definition in Platform Economy
Authors: Yan Long , Zhao Lu
Published: July 2024

With the rapid development of the platform economy, the traditional related market definition methods are facing multiple challenges, including the diversity of subjects, free goods and multiple functions in the platform economy. To address these challenges, this paper proposes improvements, including the introduction of non-price factors for alternative analysis, comprehensive consideration of multi-agent relationships, and dynamic and flexible approaches to define relevant markets. These improvements will help to more accurately define the relevant markets under the platform economy and provide effective support for antitrust regulation. In the future, we should continue to explore innovative methods and technical means to adapt to the new changes and development trends of the platform economy.
The Moderating Effect of Organizational Culture on the Relationship between Communication Strategies and Organizational Change
Authors: Shao Ting , Kwong Simon CM
Published: July 2024

With the rapidly changing landscape of higher education, university campuses have become critical extensions of their parent institutions, particularly in China, as reflected in the emphasis on innovation and human capital development and the establishment of branch campuses in places such as Shandong. For these institutions, effective organizational change is key to achieving sustainable success and transformation. This study focuses on how organizational culture moderates the relationship between communication strategies and organizational change in a university branch in Shandong Province. By deeply investigating the dynamic relationship between these two factors, it aims to provide insights for institutional leaders and managers to develop comprehensive change management strategies. The core of the study was to understand respondents' perceptions of different communication strategies during organizational change and to analyze the far-reaching impact of these strategies on branch campuses. The researchers used qualification surveys and semi-structured interviews to explore the role of communication strategies in organizational change and employees' perceptions of these strategies.
A Study on the Impact of Leadership Styles on Organizational Performance: A Case Study in Binzhou Polytechnic
Authors: Tong Tong , Abdullah Abdul Rashid , Ma Yunxia
Published: July 2024

Leadership style plays a vital role in the progress of all organisations and this study aims to investigate the impact of leadership style on organisational performance. The research design included the collection and analysis of numerical data to reveal the relationship between leader traits, behaviours and organisational performance. Common leadership philosophies were assessed through a cross-sectional survey of employees and stakeholders in Shandong Vocational and Technical College. Descriptive statistics and correlation analyses were used to examine the relationship between different leadership philosophies and organisational performance indicators and to identify potential weaknesses in leadership approaches. These analyses covered individual employees, teams or departments, and the whole organisational level to gain a comprehensive understanding of the impact of leadership management on organisational performance, to provide accurate insights into the relationship between leadership styles and organisational performance, and to deepen the empirical understanding of the dynamics of leadership at Shandong University of Technology. The findings will guide the development of effective leadership philosophy recommendations for continuous organisational improvement and development. To understand the current state of dialogue and research on how leadership management affects organisational performance.
ВПЛИВ ІНТЕГРАЦІЇ ТЕХНОЛОГІЙ НА МОТИВАЦІЮ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ ЯК ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Authors: БІЛИК Ольга , КОШУК Анна
Published: July 2024

Мета статті – дослідити потенціал використання сучасних технологій для підвищення мотивації школярів у навчальному процесі. Основними завданнями дослідження є аналіз підходів та інструментів, які можуть сприяти підвищенню мотивації учнів, а також визначення переваг та обмежень використання технологій в освітньому процесі. Наукова новизна. Ця робота робить внесок у дослідження вивчення іноземних мов, розкриваючи специфічний вплив сучасних технологій на мотивацію учнів 9-х класів у контексті вивчення англійської мови. Завдяки поєднанню якісних і кількісних методів дослідження, а також використанню SWOT-аналізу це дослідження пропонує комплексне розуміння потенційних переваг і викликів, пов'язаних з інтеграцією технологій у навчальне середовище. Окрім того, у статті обговорюється ефективність різних технологічних інструментів і підходів, таких як мультимедійні ресурси, інтерактивні платформи та інструменти для спільної роботи, до підвищення мотивації учнів. Визначаючи ці конкретні технології та їхній вплив на залучення учнів, пропонуються практичні висновки для освітян, які прагнуть підвищити мотивацію та покращити результати навчання учнів середньої школи. Висновки. Це дослідження висвітлює потенціал сучасних технологій для підвищення мотивації учнів середньої школи на уроках англійської мови. Аналізуючи вплив конкретних технологічних інструментів і підходів, таких як мультимедійні ресурси та інтерактивні платформи, це дослідження демонструє їхню ефективність у стимулюванні зацікавленості та залученості учнів. Окрім того, результати дослідження підкреслюють важливість інтеграції технологій в освітні практики для створення динамічного та інтерактивного навчального середовища, яке задовольняє різноманітні потреби студентів.
СУЧАСНИЙ СТАН ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Authors: НАУМЕНКО Наталія
Published: July 2024

Мета статті полягає у дослідженні сучасного стану професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у педагогічних закладах вищої освіти. Методологія дослідження передбачала використання загальнонаукових методів дослідження: теоретичного аналізу наукової психолого-педагогічної та методичної літератури з метою огляду та аналізу існуючих теорій, концепцій і підходів до вирішення проблеми; порівняльного аналізу з метою порівняння різних аспектів формулювання теоретичних положень; інтерпретації та узагальнення отриманої інформації з метою аналізу та обробки отриманих даних для встановлення зв’язків та закономірностей, формулювання висновків та узагальнень для подальшого дослідження та практичного застосування. Наукова новизна полягає у тому, що, використовуючи метод теоретичного, порівняльного аналізу наукової та методичної літератури та узагальнення інформації, здійснено аналіз сучасного стану професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у педагогічних закладах освіти України в умовах освітньої реформи «Нова українська школа» та тенденцій світового розвитку. Висновки. На сучасний стан професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в педагогічних закладах вищої освіти України впливають процеси глобалізації, інформатизації та демократизації сучасного суспільства. Входження Української держави у соціально-економічний, політичний та освітній простір розвинених країн Європи передбачає визначення змістового наповнення освітніх реформ та підходів до їх реалізації відповідно до тенденцій розвитку глобального світу. Удосконалення системи професійної підготовки майбутніх учителів включає такі аспекти, як: випереджаючий розвиток, мінімізація освітніх вимог та подальший професійний розвиток, студентоцентроване навчання та академічна свобода, поєднання навчання та наукових досліджень; оновлення змісту освіти; інтернаціоналізація; залучення роботодавців та практиків; соціальна підтримка та врахування особливих освітніх потреб здобувачів освіти; участь майбутніх фахівців у формуванні змісту освіти.
АНАЛІЗ ОСВІТНЬО-НОРМАТИВНИХ ВИМОГ ДО ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ АГРАРІЇВ
Authors: ПІДДУБЦЕВА Ольга , СЕМАК Людмила
Published: July 2024

Аналіз освітньо-нормативних вимог до формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх фахівців аграрного сектору є надзвичайно актуальною проблемою освіти. Оскільки ринок праці виходить за межі України, налагоджуються партнерські відносини з країнами Європи, то змінюються й вимоги до професійної комунікативної компетентності, якою володіє сучасний фахівець. Метою статті є визначення основних освітньо-нормативних вимог до формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх фахівців-аграріїв. Методологія дослідження ґрунтується на комплексі теоретичних методів дослідження для аналізу, синтезу, узагальнення, порівняння та систематизації теоретичних даних. У цілому професійна комунікативна компетентність майбутнього аграрія складається з багатьох компетентностей, серед яких – професійна, мовна, мовленнєва, лінгвосоціокультурна тощо. У нашому дослідженні розглянуто саме лінгвосоціокультурну компетентність, бо ми вважаємо, що їй приділяється найменше уваги під час формування професійної комунікативної компетентності у виші. Наукова новизна полягає у визначенні освітньо-нормативних вимог до процесу формування лінгвосоціокультурної компетентності. Установлено, що основними освітньо-нормативними документами, що регламентують процес формування лінгвосоціокультурної компетентності фахівців різних спеціальностей, є Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання, Рамкова програма з німецької мови у вітчизняних вищих навчальних закладах, Стандарти вищої освіти, освітньо-професійні програми підготовки фахівців та робочі програми з дисциплін мовної підготовки. Висновки. Окреслено перелік освітньо-нормативних вимог до формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніх аграріїв, серед яких: 1) здатність спілкуватися під час виконання своїх посадових обов’язків на основі етичних міркувань; 2) здатність працювати в міжнародному середовищі з урахуванням норм вербальної та невербальної поведінки носіїв мови залежно від умов соціальної взаємодії; 3) здатність спілкуватися державною та іноземною мовами з урахуванням численних розбіжностей і відмінностей.
ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК НАЙВАЖЛИВІШИЙ КОМПОНЕНТ СТРІТ-АРТУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИМ МОВАМ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: САМАРІНА Вікторія , ПОЛЯКОВА Тетяна
Published: July 2024

Мета дослідження полягає в аналізі використання зразків стріт-арту та їхнього найважливішого складника – візуалізації – у процесі викладання іноземних мов студентам закладів вищої освіти. Методологія дослідження ґрунтується на сучасних наукових концепціях, які розроблені в рамках дискурсивно-теоретичного моделювання та когнітивно-психологічних підходів. Були використані методи аналізу інформації, синтезу, інтерпретації, лінгвістичного аналізу, систематизації та узагальнення матеріалу. Наукова новизна полягає у тому, що використання рецепції лінгвістичних просторів, створених вуличним мистецтвом, може бути використано для постановки дискурсивного обговорення смислів у процесі викладання іноземних мов. Зразки вуличного мистецтва відрізняються актуальністю тем, експресивністю, лаконічністю, мають провокаційну природу. Робота із залученням стріт-арту в процес навчання може включати: ознайомлення з роботою художника, розуміння його ідеї та передача її іноземною мовою. Можна використовувати такі види завдань, як опис зображень, обговорення та порівняння асоціацій, пов’язаних із роботою стріт-арту, створення своєї історії, обговорення ідей, створення власних художніх робіт та надання їм назв, написання коментарів. Візуалізація за допомогою робіт вуличного мистецтва дає змогу активізувати навчальну та пізнавальну діяльність, інтегрувати нові знання, розвивати критичне мислення, уміння робити логічні висновки, підвищити рівень зацікавленості у навчальному матеріалі, креативність. Висновки. Завдання, пов’язані з використанням зразків стріт-арту, сприяють формуванню та розвитку ціннісних орієнтацій, відкривають нові можливості для творчого розвитку, дають можливість реалізовувати комунікативну функцію, розширювати активний і пасивний лексичний запас, формувати соціокультурні компетенції.
ОСОБЛИВОСТІ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Authors: СУЯТИНОВА Катерина
Published: July 2024

Мета статті полягає у дослідженні особливостей прояву посттравматичного стресового розладу у дітей дошкільного віку. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні таких теоретичних методів, як аналіз, синтез та узагальнення. Наукова новизна полягає у тому, що, використовуючи метод аналізу наукової літератури, здійснено аналіз впливу травмівних подій на стан дітей дошкільного віку. Висновки. Війна в Україні, яка триває вже 10 років, призвела не тільки до загибелі великої кількості людей, а й спровокувала появу посттравматичного стресового розладу (ПТСР) як у військових, так і в цивільного населення. Діти є активними свідками процесів, які відбуваються у суспільстві. Порівняно з дорослими дітям складніше пережити ситуацію нестабільності та, можливо, очікування чогось гіршого. Посттравматичний стрес є звичайним наслідком переживання жахливих та небезпечних для життя подій. Спогад про травматичну подію є настільки сильним, що він неконтрольовано проникає у свідомість. Природною реакцією на це є намагання виштовхнути цей спогад та уникати будь-яких нагадувань про нього. Але виникає лише тимчасове полегшення, що в подальшому може ускладнити проблему, адже спогади про жахливі події повертаються. Однією з причин розвитку ПТСР є пам’ять. Механізм травматичної пам’яті, необхідний для виживання індивіда, стає причиною посттравматичних розладів. Гострі спогади про травмівну подію можуть з’являтися навіть через багато років. Діти переживають травмування, з одного боку, легше, бо в них немає досвіду і розуміння, як воно повинно відбуватися, а з іншого – складніше, бо не мають можливості справлятися самостійно і майже повністю залежать від реакцій та розуміння ситуації батьками з психологічного погляду, з фізичного ж – незрілість мозкових структур і менші енергетичні запаси організму порівняно з дорослими. На жаль, на сучасному етапі не існує єдиних критеріїв, згідно з якими було б можливо забезпечити раннє виявлення підозри до ПТСР та спрямувати дітей на консультацію до фахівця для поглибленого оцінювання і вирішення питання про надання допомоги/підтримки.
ОБҐРУНТУВАННЯ СТРУКТУРИ РАДІАЦІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ НАУК
Authors: ТИМОЩУК Олександр
Published: July 2024

Мета статті полягає у теоретичному обґрунтуванні структури радіаційної грамотності майбутніх учителів природничих наук. Методологія дослідження полягає у порівняльно-аналітичному вивченні поняття радіаційної грамотності, а також систематизації та з урахуванням сучасних потреб до знань, умінь, навичок та вимог до цінностей учителя природничих наук у дискурсі його радіаційної грамотності. Наукова новизна полягає у тому, що, використовуючи методи аналізу наукової літератури й синтезу з урахуванням дидактичних принципів науковості, системності, наступності, міжпредметності, сформульовано поняття «радіаційна грамотність». Уперше запропоновано структуру радіаційної грамотності майбутніх учителів природничих наук, яка охоплює когнітивний, діяльнісний, інформаційно-просвітницький та особистісно-ціннісний компоненти. У дослідженні чітко дано характеристики кожного з пропонованих компонентів радіаційної грамотності з урахуванням змістового наповнення навчальних дисциплін, формування необхідних діяльнісних здатностей учителя природничих наук та забезпечення розвитку відповідних цінностей. Як засоби діагностування сформованості радіаційної грамотності запропоновано такі критерії: наукові основи радіаційної грамотності, радіаційна безпека, радіаційна культура (культура радіаційної безпеки), профілактика і запобігання надзвичайним ситуаціям. За результатами дослідження запропоновано структурну модель радіаційної грамотності майбутніх учителів природничих наук, яка враховує взаємозв’язки між її компонентами та окреслює критерії діагностування їхніх проявів. Висновки. В умовах високотехнологічного світового простору, де використання ядерних та радіаційних технологій є досить поширеним, формування радіаційної грамотності майбутніх учителів природничих наук є архіважливим. Обґрунтування дефініції поняття «радіаційна грамотність» та її структурних компонентів дає змогу забезпечити сприятливі умови для професійного становлення вчителя природничих наук, їхню готовність до дій в умовах радіаційних ризиків та належну підготовку учнівської молоді.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЗАКЛАДАМ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Authors: ЩЕДРІНА Марія , ДРАЧ Ірина
Published: July 2024

Метою статті є розроблення рекомендацій для університетів України щодо створення власних інституційних політик використання ШІ з урахуванням проведеного порівняльного аналізу існуючих міжнародних політик використання ШІ в освітній сфері. Для досягнення поставленої нами мети було застосовано такі методи: теоретичний метод – для аналізу наявних міжнародних політик (рекомендацій та статутів) щодо використання ШІ; метод систематизації, узагальнення й інтерпретації отриманих нами даних; метод екстраполяції було використано на останній стадії дослідження під час аналізу даних задля формування висновків щодо динаміки тенденцій посилення рекомендацій щодо використання ШІ у вищій освіті. Наукова новизна полягає у здійсненні аналізу міжнародних політик щодо використання та впровадження ШІ у сфері освіти. Серед них – документи Організації Об’єднаних Націй із питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО), Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) та Європейської Комісії. Разом із представленим оглядом міжнародних політик використання ШІ розглянуто одну нині існуючу в Україні державну стратегію – «Національну стратегія розвитку штучного інтелекту в Україні на 2021–2030 рр.». Висновки. За результатами проведеного аналізу було розроблено рекомендації для закладів вищої освіти України щодо створення власних інституційних політик використання ШІ з урахуванням проведеного порівняльного аналізу існуючих міжнародних політик використання ШІ в освітній сфері. Запропоновано рекомендації за такими десятьма критеріями: 1) рівний доступ до використання ШІ; 2) інклюзивність; 3) якість освіти; 4) етика; 5) прозорість; 6) підготовка викладачів; 7) студентоцентрованість; 8) залучення стейкхолдерів; 9) захист приватності та даних; 10) неперервне навчання.
ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ІНТОЛЕРАНТНОСТІ ДО НЕВИЗНАЧЕНОСТІ ДОРОСЛИХ ОСІБ
Authors: ЯЦЮК Марія , САВИШЕН Олександр
Published: July 2024

Мета статті полягає у теоретико-експериментальному обґрунтуванні психологічних чинників розвитку інтолерантності до невизначеності дорослих осіб. Методологія дослідження ґрунтується на концепції екофасилітативного підходу П. В. Лушина (2005), концептуальній моделі M. A. Hillen, C. M. Gutheil (2017), когнітивно-поведінковій моделі інтолерантності до невизначеності E. A. Hebert і M. J. Dugas (2019) та ін. В емпіричному дослідженні взяли участь 106 дорослих осіб. Наукова новизна дослідження полягає у розширенні уявлень про інтолерантність до невизначеності дорослої особистості, обґрунтуванні психологічних чинників його розвитку. Висновки. Під інтолерантністю до невизначеності ми розуміємо негативну диспозиційну властивість особистості, що виникає в умовах прогнозованої небезпеки в ситуаціях із неповною, фрагментованою й суперечливою інформацією і характеризується катастрофічними переконаннями щодо невизначеності та її наслідків. Механізм формування інтолерантності до невизначеності полягає у перебільшеній оцінці загроз та песимістичному прогнозі щодо власної саморегуляції з фіксацією на багаторазових попередніх переглядах інформації. Психологічними чинниками інтолерантності до невизначеності визначено посилені тривожні стани, прагнення особистості до втечі від негативних змін із компенсацію гедоністичними задоволеннями, прояви дезадаптації, невпевненості у собі та стереотипності мислення, а також схильність до катастрофізації подій і нетерпимість до фрустрацій.
УКРАЇНСЬКА ІДЕНТИЧНІСТЬ ЯК ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНА СТРАТЕГІЯ БІЗНЕСОВИХ КОМПАНІЙ: КОНТЕКСТ СТРАТЕГІЧНИХ КОМУНІКАЦІЙ У ПЕРІОД ВІЙНИ
Authors: Baranetska A.
Published: July 2024

The purpose of the article is to study the role of business in the implementation of strategic communications, in particular, the implementation of the national grand narrative of Ukrainian identity.

Research methodology. While studying the phenomenon of national identity and understanding the national narrative as a communication tool, methods of analysis and synthesis were used; in the process of studying communication practices of spreading the national narrative of Ukrainianness by a modern advertising agency the descriptive method was used.

Results. The article examines the phenomenon of Ukrainian identification as an important socio-cultural factor in the functioning of society and a tool for its consolidation in the crisis conditions of war. Ukrainian identity is described as a significant component of the implementation of resistance to external aggression both in physical and informational confrontation with hostile communications. Communication is presented as a kind of action format, and Ukrainianness is presented as an informational component of strategic business communications. Based on the reception of communication practices of the advertising agency «Pyromida», the vectors of implementation of the dominant grand narrative of Ukrainian identity are described. It was found out that the inclusion of business in the mechanism of strategic communications contributes to filling the national information space with relevant content and spreading of national narratives.

The novelty is in understanding of business communications as an important component of media space and a platform for spreading of the national grand narrative of Ukrainian identity, as well as in the representation of Ukrainianness as a modern communication strategy of business companies.

The practical significance of the article is revealed in studying communication practices for the implementation of the Ukrainianness strategy on the example of a modern advertising agency, which can serve as an example for the application of the described tools by other companies.

Key words: strategic communications, national narrative, grand narrative, communication strategy, Ukrainian identity, Ukrainianness, information space, information confrontation, business companies, corporate social responsibility, crisis communications.
Content of Tiktok as a Motivator for Teen Reading
Authors: Kovalova О.
Published: July 2024

The purpose of the article is to analyze the publications of the «booktok» book community, their influence on adolescent reading, and the determination of the corresponding effectiveness for adolescent reading culture.

Research methodology. The research was conducted through media monitoring of TikTok publications from September 1, 2022, to August 31, 2023. The chosen period for media monitoring, covering the full academic year in Ukraine, allows for studying the impact of TikTok on adolescent reading habits during the school year. Considering the coincidence of this time interval with the beginning of the full-scale war between Russia and Ukraine, the research provides an opportunity to determine how political events influence media behavior and adolescent interest in reading. During the media monitoring, the content, themes, and characteristics of the content offered to adolescents on this platform were analyzed.

The results. Twelve cases were identified, confirming that «booktok» is a significant phenomenon in adolescent reading culture. Short videos on this platform contribute to the popularization of reading among adolescents, providing them with information about literary figures and books in a contemporary, understandable form. Booktok, as a social network, promotes interaction and discussion, and the analyzed cases confirmed a high level of audience engagement with this content (likes, comments, reactions). The analyzed cases formed a group of five problematic aspects: the role of books in adolescents' lives; the influence of circumstances on adolescents' choice of books to read; adolescents' perception of writers and their literary works; the role of creative methods of learning and promoting literature; reading as an indicator of adolescents' self-development.

Novelty. The obtained results refute the theory of the decline of reading culture among adolescents.

This study has practical significance for the development of effective strategies for literary education and cultural enlightenment among adolescents in the era of digital media.

Key words: teenage reading, reading culture, reading of adolescents, booktok, TikTok, social network.
МАНІПУЛЯТИВНІ ПРИЙОМИ В ПУБЛІКАЦІЯХ УКРАЇНСЬКИХ ТГ-КАНАЛІВ
Authors: Semen N.
Published: July 2024

The goal of research is to identify manipulative techniques in the content of the well-known Lviv Telegram-channel «Trukha Lviv».

Research methods. During the research, the following methods were used: content analysis – to interpret the content of the well-known Lviv Telegram-channel «Trukha Lviv»; comparison – to compare the features of the presentation of informational messages in this Telegram-channel during various periods of 2024, as well as the manipulative methods used by the authors to influence the audience’s consciousness, are compared; the method of monitoring the works of well-known scholars who studied the Telegram platform in the work of the media was also used.

Results. In this research, manipulative techniques in the messages of the well-known Lviv Telegram-channel «Trukha Lviv» are analyzed. This resource is popular, which can be confirmed by looking at the number of its subscribers and the reactions of the audience under informational messages. Every day, this Telegram-channel promptly provides a wide variety of information, relevant both on a regional and national scale.

The monitoring of «Trukha Lviv» demonstrates that this Telegram-channel uses manipulative techniques to influence the audience’s consciousness. The analysis of academic studies shows that researchers speak positively about this messenger and advise mass media to establish their work on the Telegram platform. However, such information should be verified before use or publication.

Novelty. After the full-scale war, Telegram continues to be the main source of information for most Ukrainians. In 2023, it was used as a media by 72% of Ukraine citizens. Not every one of them has developed critical thinking, so it is very easy to exert a destructive influence on the consciousness of such a person. That is why it is extremely necessary for scholars to regularly and carefully study the specifics of content presentation in Telegram-channels and to single out manipulative methods and ways of combating them.

Practical significance. The data of this study can be used in further academic research by scholars, in popular-science materials of the media, as well as during the teaching of relevant academic disciplines in educational institutions where there is a «Journalism» specialty.

Key words: media, Telegram, Telegram-channels, manipulation, information, fake.
Вплив різних комерційних гібридів підщеп на біометричні показники рослин, врожайність і якість плодів гібриду помідора Мерліс в зимових теплицях
Authors: Карачун В.Л.
Published: July 2024

У статті розглянуто вплив методу щеплення гібрида помідора Мерліс на комерційні підщепи Максіфорд, Емперадор, Кайзер, за контроль було взято гібрид помідора Мерліс без щеплення. Було вивчено вплив на ріст, розвиток і врожайність рослин помідора щепленого на підщепи в умовах зимових теплиць. Виконано перевірку і підбір перспективних підщеп для гібриду помідора Мерліс. Дослідженнями визначена урожайність комбінацій щеплення, описані біологічні особливості, зафіксовані фенологічні спостереження, визначені біометричні показники, отримана динаміка формування врожайності та товарності плодів комбінацій щеплення, а також їх пристосування до умов вирощування в зимових теплицях на продовженій культурі з плодоношенням протягом дев’яти місяців. Експериментальні дослідження проводили протягом трьох років (2021–2023 рр.). Дослідження проводили на сучасному підприємстві ТОВ ТК «Дніпровський» який розташований в Дніпровському районі, Дніпропетровській області. Метою дослідження, було оцінити та підібрати комбінації щеплення для гібриду помідора Мерліс, для отримання приросту врожаю на рівні не менше 5–10 %, покращити біометричні показники балансу рослини між вегетативним і генеративним типом розвитку Отримані результати надають цінну інформацію для сільськогосподарських підприємств та фермерів щодо вибору найбільш продуктивних та пристосованих комбінацій щеплення помідорів для вирощування в зимових теплицях, сприяючи підвищенню врожайності та господарської ефективності. Дослідженням встановлено, що врожайність на комбінаціях щеплення вища чим на контролі без щеплення. Виконавши такий агрономічний прийом, як щеплення рослин помідора на підщепу ми отримали приріст врожайності на рівні від 6,4 до 8,8 %, або від 3,1 до 4,3 кг/м2 порівняно з не щепленими рослинами. Комбінації щеплення легко контролюють вегетативний і генеративний напрямок росту, що в свою чергу дає змогу тримати рослини в балансі між вегетативним та генеративним типом розвитку рослини. Комбінації рослин зі щепленням були весь період вегетації в балансі, за рахунок цього краще переносили літню спеку, тому в літні місяці комбінації щеплення зберегли на рослині більше китиць з плодами на 0,8–1,0 шт. порівняно з не щепленими рослинами.
Продуктивність гібридів соняшнику на дерново-підзолистих грунтах Західного Полісся на прикладі селекції Pioneer
Authors: Фурманець О.А. , Крайна М.А. , Бортник І.М.
Published: July 2024

Мета. Специфіка ґрунтово-кліматичних умов зони (короткий вегетаційний період, збіднені ґрунти, перезволоження у весняний період та посушливість влітку, затяжні дощі в період збирання) вимагають апробації поведінки генетичного матеріалу саме на території планованого вирощування, оскільки передбачити реакцію типових гібридів, що розроблені для вирощування у степовій зоні, на зміну умов вирощування вкрай складно. Методи. Упродовж 2022 року на території Костопільського району Рівненської області (зона Західного Полісся України) на дерново-підзолистих супіщаних ґрунтах була закладена низка виробничих апробацій, де було представлено в загальному понад 50 гібридів різних селекційних компаній. Для більш об’єктивної оцінки в наведеному дослідженні проведений аналіз продуктивності гібридів в межах одного оригінатора – компанії Pioneer. Результати. Спостереження протягом вегетації культур показало, що гібриди старшого покоління відрізнялися від гібридів нового покоління більшою висотою рослин. Найбільшою натурою зерна характеризувалися гібриди P64LE25 P64HE118 – 390 та 391 г/л. Варто відзначити той факт, що певні гібриди із вищим показником натури зерна мали нижчий показник маси 1000 зерен, що свідчить про неповну реалізацію їх потенціалу. Вміст олії у зразках насіння коливався в межах 45,6–55,5% і в середньому становив 51%, що є хорошим показником. Найвищий вміст олії відмічений на гібриді LL155 і становив 55,5%. Статистично вищими врожайностями вирізняються гібриди F66 (3,86 т/га), LL138 (3,54 т/га), LE137 (3,96 т/га), LE25 (3,46 т/га), HH150 (3,64 т/га), HE118 (3,68 т/га). Таким чином в сегменті простих лінолевих гібридів найбільш перспективними виглядають гібриди F66 та LL138, в групі лінолевих гібридів, стійких до трибенурон-метилу – LE137 та LE25, в сегменті простих високоолеїнових гібридів – HH150, в сегменті високоолеїнових гібридів стійких до трибенурон-метилу – HE118. Найбільшим збором олії також характеризуються гібриди F66 та LE137. Висновки. Результати проведеного дослідження свідчать про те, що поведінка окремих гібридів в специфічних ґрунтово-кліматичних умовах Західного Полісся відрізняється від їх типового розвитку та показників, що заявлені оригінатором, та сформовані на основі випробування гібридів у більш сприятливих умовах вирощування.