bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ROLE OF DIGITAL CURRENCY AND BLOCK CHAIN TECHNOLOGY ON INDIAN ECONOMY WITH SPECIAL REFERENCE TO RBI AND GOVERNMENT RECENT REFORMS IN DIGITAL RUPEE
Authors:   Chetan College of Commerce, P Aparanji Dr Pavan
Published: July 2023

India has many in need of help. It has approximately 1.4 billion people, making it the second most populous country in the world. This makes it the world's second-largest country with a relatively lowdensity density population. Unfortunately, it is second only to China in income disparity, where over 43 percent of the population makes below the national poverty line. The Center for Internet & Society at Stanford University notes that India's child sex ratio (1,006 females per 1,000 males) is the worst in the world; and, in 2008, the nation had a literacy rate of only 74 percent, which is also the lowest in the world. It also says that half the Indians are expected to live below the poverty line by 2020.
ROLE OF CYBER SECURITY IN WOMEN AND CHILD PROTECTION
Authors:   Chetan College of Commerce, S Jadimath Shilpa
Published: July 2023

Cyber Security in Women and Child Protection is on the forefront of the Government of India's mandate to make India a digital nation. In this light, the Government of India in partnership with the International Telecommunication Union launched the "World Plan for Women and Child Internet" (WPCI) in 2011. The aim was to align global Internet policies with the Sustainable Development Goals. Moreover, the Ministry of Women and Child Development (WCD) has issued an advisory – Cyber safety and Use of Internet for Women and Children. Based on this advisory, the National Internet Crime Report-2017 states that between April-May 2017, the number of reported cybercrimes of women and children across India increased by 15.5% compared to previous year. In 2016, 74,633 reported cases of cybercrimes were registered with the National Crime Records Bureau (NCRB).
DESPECKLING OF MEDICAL IMAGES BASED ON GAUSSIAN MEMBERSHIP FUNCTION AND GRUNWALD-LETNIKNOV DERIVATIVE
Authors: p Nageswari , M Bhuvaneswari , K Veena
Published: July 2023

Noise removal of Ultrasound (US), Computerized Tomography (CT) and Magnetic Resonance (MR) images are really challenging task in medical point of view. As the nature of the tumor, it can present any part of these images with any shape, size and contrast that creates the de-noising process further complicated. To overcome these issues, the proposed work presents an efficient Filter for image classification and de-noising based on Gaussian Membership Function and GrunwaldDerivative. The performance of the proposed filtering method is compared with Two Step Algorithm (TSA) which classifies the image region into three different regions and utilized suitable filters on these regions to partition the unwanted noise from the classified pixels. Simulation result shows the performance of proposed filtering process.
REVIEW PAPER: SMART GPS GEOFENCING SYSTEM
Authors: Sinha Adyasri , Singh Anmol , Baghel Aditya
Published: July 2023

Nearly everything around us holds significance, be it data, expensive items, land, people and/or animals. It is essential that we keep all that matters to us safe and secure. To employ the highest form of security, we want to keep track of all the significant things on our own. This gives rise to the need for the meantime tracking of anything which is highly valuable to us. Hence, GPS tracking is employed in this technological solution to keep track. Innovative technology, based on telematics and satellite positioning, is the subject of this study on geofencing. With the use of geofencing technology, users can create virtual boundaries in the context of the actual world. By automatically detecting when monitored mobile items enter or leave geographical areas that are encircled by a virtual fence, it aids in the surveillance of those areas. A geofence is a virtual barrier that is set up around a specific region of interest utilizing several technologies, including Wi-Fi, cellular mobile, RFID, and GPS. A specific radius area on the map can be specified by the user. If any entry or exit is made from that location, they will be updated in real time. This assures the asset's safety and security and provides a system for inspection to deter any unwanted activity.
SEPARATION AXIOMS ON NEAR SOFT TOPOLOGICAL SPACES
Authors: DEMİRTAŞ Naime , DALKILIÇ Orhan , DEMİRTAŞ Abdullah
Published: July 2023

Near soft sets are a very successful mathematical model that has been used in order to express the decision-making process for uncertainty in a more ideal way, especially in recent years. The purpose of this paper is to contribute to the theoretical studies on near soft topological spaces. In addition, it presents basic concepts and constructs that will form the basis for a near theoretical set-up of near soft topological spaces. These concepts and structures include sub near soft set, near soft subspaces of a near soft topological space and near soft $T_i$-spaces for $0\leq i\leq 4$. The important aspects of the paper are discussed, especially by examining the definitions and properties given.
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dönüt-Düzeltmeye Yönelik Algılarının İncelenmesi
Authors: TÜRKDOĞAN Ali , YILDIZ Ahmet
Published: July 2023

Öğretmenler eğitim sürecinde önemli bir paydaştır. Öğretmenlerin dönüt-düzeltmeye yönelik algıları eğitim aktivitelerinin düzenlenmesinde etkili olabilir. Bu bağlamda bu çalışma, matematik ve fen bilgisi öğretmenlerinin dönüt-düzeltmeye yönelik algılarını demografik özellikler ışığında belirlemeyi ve karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden deneysel olmayan tarama modeli ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemi ortaokullarda görev yapan toplam 398 öğretmenden oluşmaktadır. Bu öğretmenlerin 184’ü matematik ve 214’ü de fen bilgisi öğretmenidir. Veri toplama aracı olarak “Dönüt-düzeltme Algı Ölçeği” kullanılmıştır. Analizlerde frekans ve yüzde dağılımları, Mann Whitney-U testi ile Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Öğretmenlerin dönüt-düzeltmeye yönelik algıları cinsiyet, branş, yaş, mesleki kıdem ve öğrenim durumuna göre hem alt boyutlarda hem de ölçeğin tamamında anlamlı bir farklılık göstermemektedir. İleride yapılacak boylamsal çalışmalarda deneyime bağlı olarak algılardaki değişim incelenebilir.
Okul öncesi öğretmenlerinin gelişime uygun uygulamalara yönelik inançları ile çok kültürlülüğe yönelik tutumları ve öz yeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Authors: ÖZOK BULUT Nefise , ÇELİK KAHRAMAN Sümeyra , YILDIRIM Aslı
Published: July 2023

Araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin gelişime uygun uygulamalara yönelik inançları ile çok kültürlülüğe yönelik tutumları ve öz yeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini ise kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi kullanılarak ulaşılan 150 okul öncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırma verileri Gelişime Uygun Uygulamalar Öğretmen İnanç Ölçeği, Öğretmenlerin Çokkültürlü Tutum Ölçeği ve Öz Yeterlik Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistik teknikleri ile Mann-Whitney U Testi ve Spearman korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda öğretmenlerin gelişime uygun uygulamalara yönelik inançlarının yüksek düzeyde, öz yeterliklerinin orta düzeyde ve çok kültürlülüğe yönelik tutumlarının olumlu olduğu tespit edilmiştir. Öğretmenlerin gelişime uygun uygulamalara yönelik farklı düzeydeki inançlarının, çok kültürlülüğe yönelik tutumları üzerinde anlamlı bir farklılığa sebep olduğu, buna karşın öz yeterlikleri üzerinde anlamlı bir farklılığa sebep olmadığı belirlenmiştir. Ayrıca öğretmenlerin gelişime uygun uygulamalara yönelik inançları arttığında, çok kültürlülüğe yönelik olumlu tutumlarının ve öz yeterliklerinin arttığı saptanmıştır. Araştırma sonuçları ilgili alanyazın temelinde tartışılmıştır. Tartışma sonucunda okul öncesi öğretmenlerinin gelişime uygun uygulamaları, çok kültürlülüğe yönelik tutumları ve öz yeterlik algılarını desteklemek amacıyla birtakım öneriler sunulmuştur.
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Sürdürülebilirlik Bilinci Açısından İncelenmesi
Authors: BAYRAM Fatma Özge , CENGELCİ KÖSE Tuba
Published: July 2023

Sürdürülebilirlik, çevre ile insan etkileşiminde çevrenin en doğal haliyle korunması, insanın çevre üzerindeki olumsuz etkilerini çevreyi geri kazanabilmek adına düzenlemesi biçiminde tanımlanabilir. Çevresel konuların ele alınmasında ve çevreye yönelik bilinç kazandırılmasında önemli bir yere sahip olan sosyal bilgiler dersi öğrencilerde çevreye karşı bilgi, tutum ve katılım sağlamayı amaçlamaktadır. Sosyal bilgiler dersinin bu amaçlarını gerçekleştirmesinde önemli materyallerden biri de ders kitaplarıdır. Bu kapsamda gerçekleştirilen çalışma ile sosyal bilgiler dersinde eğitim materyallerinden olan ders kitaplarının sürdürülebilirlik bilincine yer verme durumu açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın veri kaynağını 2020-2021 eğitim öğretim yılında okutulmak üzere basılmış 4., 5., 6. ve 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitapları oluşturmaktadır. Nitel araştırma yaklaşımının benimsendiği bu araştırmada doküman incelemesi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları sosyal bilgiler 4., 5., 6. ve 7. sınıf ders kitaplarında sürdürülebilirlik bilincine yönelik ünite ve konulara yer verildiğini ancak bu içeriğin sürdürülebilirlik bilinci kazandırma bağlamında sınırlı olduğunu göstermektedir. 4., 5., 6. ve 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında sürdürülebilirlik bilincini kazandırmayı amaçlayan çalışmaların ise açık uçlu sorular, okuma parçaları, proje çalışmaları, çoktan seçmeli sorular ve araştırma soruları olarak çeşitlendirildiği görülmüştür. Araştırmadan elde edilen sonuçlara dayalı olarak sosyal bilgiler ders kitaplarında sürdürülebilirlik bilincini kazandırmaya yönelik ünite, konu ve çalışmaların sayısının artırılması ile sosyal bilgiler ders kitaplarının diğer derslerin kitapları ile karşılaştırılarak incelenmesi önerilmiştir.
Fransa’da İki Dilli Öğrencilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dil Öğretiminde Kültürden Yararlanma Durumları
Authors: GÜLDEN Bahadır
Published: July 2023

Dil öğretiminde kültürün rolü uzun süreden beri tartışılan bir konudur. Ancak özellikle son yarım yüzyılda dil öğretiminde kültürün olumlu etkileri pek çok kuramla ortaya koyulmuştur. “Kültür” kavramının öznel ve çok geniş anlam zenginliğine sahip bir kavram olmasına bağlı olarak dil öğretiminde kültürden yararlanılması bölgeden bölgeye değişiklikler göstermektedir. Fransa’da azınlık dillerinin öğretiminde uzun yıllardan beri yürürlükteki ELCO Anlaşması’nın kaldırılması, oluşan yeni şartlara altında Türkçe öğretiminin kültürel perspektif çerçevesinde incelemeye değer kılmıştır. Bu araştırmada 1-5 yıldır Fransa’da Türkçe öğretmenliği yapan 27 öğretmenle Türkçe öğretiminde kültürden yararlanma durumlarına yönelik tespitler yapılması amaçlanmıştır. Çalışmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Öğretmenlerin Fransa’da Türkçe öğretimi süreçlerinde kültürden yararlanılması hakkında görüşleri nedir? temel sorusuna bağlı olarak öğretmenlerin dil öğretiminde kültürün önemine yönelik düşüncelerinin ve öğretim sürecindeki şartların tespit edilmesi amaçlanmıştır. Aynı zamanda müfredatın, ders kitaplarının, sınıf ortamlarının kültürel açıdan etkinliği (işlevselliği) tespit edilmeye çalışılmıştır. Öğretmenlerin Türkçe öğretiminin kültürle desteklenmesinin önemli katkılar sağladığı konusunda hem fikir oldukları tespit edilmiştir. Öğretmenlerin bu düşüncelerini öğretim faaliyetlerinde sıklıkla çeşitli kültürel unsurlardan yararlanarak uygulamaya da yansıttıkları tespit edilmiştir. Buna karşın EILE adındaki yeni anlaşma çerçevesinde verilen Türkçe derslerinde öğretmenlerin kültürel unsurları dil öğretiminde kullanırken zaman zaman kaygı duydukları ve bu durumun dil öğretiminde kültürden yararlanmalarında olumsuz etkiye yol açtığı saptanmıştır. Buna ek olarak Türkçe öğretiminin sadece 2-5. sınıf seviyesindeki öğrencilere birleştirilmiş sınıflarda ve A1 seviyesinde verilmesi hem derslerin işlevselliğini olumsuz etkilemekte hem de modern dil öğretim anlayışına uygun olarak kültürden yararlanılması anlayışıyla bağdaşmamaktadır. Türkçe dersleri için sağlanan dersliklerin geçici veya değişken nitelikte olmasına bağlı olarak öğretmenler sınıf ortamlarında kültürel materyallerden yeterince yararlanamamaktadır.
Parmakla Satır Takibinin İlkokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Hızına Etkisi
Authors: GÜVENCE Tülay , BABAYIGIT Ozgur
Published: July 2023

Araştırmanın amacı, sesli okuma yaparken parmakla satır takibinin ilkokul öğrencilerinin okuma hızına etkisini incelemektedir. Araştırmada niceliksel tarama modeli kullanılmaktadır. Bu çalışmanın evrenini Yozgat ili Boğazlıyan ilçesinde öğrenim gören ilkokul öğrencileri oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemini Yozgat ili Boğazlıyan ilçe merkezinde bir devlet okulu ve Yozgat ili Boğazlıyan ilçesi Yamaçlı kasabasında bulunan bir devlet okulunun 367 ilkokul öğrencisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, ilkokul ikinci sınıf Türkçe çalışma kitabından “Gökyüzü Macerası” başlıklı metin kullanılmıştır. Veriler, her sınıf seviyesindeki öğrencilerden bir dakikada okudukları kelime ve harf sayıları not edilerek elde edilmiştir. Aynı zamanda öğrencinin satırı parmakla takip etme veya satırı parmağıyla takip etmeme durumu gözlenerek kaydedilmiştir. Araştırma sonucunda, sesli okuma yaparken gözle satır takibi yapan ilkokul öğrencilerinin bir dakikada 74,32 kelime okuduğu tespit edilmiştir. Sesli okuma yaparken parmakla satır takibi yapan ilkokul öğrencilerinin bir dakikada 60,12 kelime okuduğu anlaşılmaktadır. İlkokul öğrencilerinin sesli okuma yaparken parmakla satır takibi yapması, sesli okuma hızını %19 oranında yavaşlatmaktadır. Bağımsız gruplar için t testi sonucunda, sesli okuma yaparken gözle satır takibi yapan ilkokul öğrencilerinin bir dakikada okuduğu kelime sayısı ile sesli okuma yaparken parmakla satır takibi yapan ilkokul öğrencilerinin bir dakikada okuduğu kelime sayısının birbirinden anlamlı olarak farklılık gösterdiği anlaşılmaktadır, t366=3,52, p
The Effect of Philosophy for Children (P4C) Curriculum on Formulating Question Skills of Children with Special Learning Disabilities
Authors: KARADAĞ Filiz
Published: July 2023

The philosophy for children approach is a method of developing critical thinking in children through philosophical dialogue. Questioning skills, which are an important stage of critical thinking, is an intellectual process that takes place in order to make an experience meaningful. Asking questions is one of the oldest learning-teaching tools used in the inquiry process. Children with special learning disabilities (SLD) have various distinctive features in terms of cognitive and social development. The development of high-level thinking skills, which includes a whole set of cognitive skills such as thinking, knowing, perceiving, reasoning, making decisions, following a thought, remembering, summarizing, generalizing, predicting, and inferring, is not yet sufficiently developed in young children with special learning disabilities. Simon (1979) suggested that using the “Philosophy with Children” approach would be effective in improving the cognitive and social skills of children with SLD. Accordingly, in this study, it was investigated effectiveness of Philosophy for Children curriculum on the question-formulating skills of children with SLD. In the research, one group pre-test post-test random experimental design, which is one of the quasi-experimental designs, was used. The applications were implemented for one hour, once a week for ten weeks. The study group consists of 13 children who are in the 2nd and 3rd grade and diagnosed with SLD. The data were collected with the "interview form containing the philosophical inquiry text and questions" and the audio recordings of the training sessions. The inductive data analysis method was used in the analysis of the obtained data. The findings indicated that, the "Philosophy with Children" curriculum improved the level of questions that children with SLD create in their philosophical inquiry processes.
Suya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik-Güvenirlik Çalışması1
Authors: KARSLI Engin , TUNCA Nihal
Published: July 2023

TBu çalışmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin suya yönelik tutum düzeylerini belirlemek için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Ölçeği oluşturan maddeler belirlenirken öncelikle alanyazın incelenmiştir. Aynı zamanda uzmanlardan, öğretmenlerden ve öğrencilerden görüş alınmıştır. Alanyazın incelemesi ve görüşler doğrultusunda 40 maddelik madde havuzu oluşturulmuştur. Uzman görüşleri doğrultusunda madde havuzundaki madde sayısı 34’e düşürülmüştür. Belirlenen ölçek maddeleri, açımlayıcı faktör analizi yapmak amacıyla, 2021-2022 eğitim öğretim yılında 325 dördüncü sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda “Susuzluğa ilişkin tutum, Bilinçsiz kullanıma ilişkin tutum, Su tasarrufuna ilişkin tutum” olmak üzere üç alt boyuttan, 20 maddeden oluşan ve toplam varyansın %40,23’sini açıklayan yapıya ulaşılmıştır. Oluşturulan yapının bir model olarak doğrulanıp doğrulanmadığını test etmek için 234 öğrenciden elde edilen verilerle doğrulayıcı faktör analizi gerçekleştirilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda, açımlayıcı faktör analizi sonucunda oluşturulan yapı doğrulanmıştır. Suya Yönelik Tutum Ölçeği’nin güvenirliği ise Cronbach’s Alpha katsayı, madde-toplam korelasyon katsayısı, alt-üst uç grupların karşılaştırılması ve testi yarılama yöntemleri ile incelenmiş ve yüksek düzeyde güvenirlik katsayılarına ulaşılmıştır. Bu çalışma kapsamında ulaşılan bulgular, Suya Yönelik Tutum Ölçeği’nin (EK-1) ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin suya yönelik tutum düzeylerinin belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.
A Study on Educational Philosophies Adopted by Teachers: The Case of Eskişehir
Authors: ÖZONAY BÖCÜK İnci Zeynep , ERKILIÇ Turan Akman
Published: July 2023

In this study, it is aimed to determine the educational philosophies adopted by the teachers working within the borders of Eskişehir on the basis of gender, branch, school type, and teaching experience. This study was carried out using the survey model, one of the quantitative research methods. Research data were obtained by reaching a total of 492 teachers in the 2020-2021 academic year. Scale of Educational Thought and Applications (ETA) developed by Kumral (2014) was used as the data collection tool. Data were analyzed through descriptive statistics, independent samples t test, paired samples t test and one-way analysis of variance (ANOVA). Results revealed that the teachers were closer to the contemporary educational philosophy. In the evaluations made according to the gender variable, it is seen that the traditional educational philosophy scores of the teachers differed significantly (p=.008), while the contemporary educational philosophy scores did not differ (p=1.151). According to the branch variable, it is seen that the scores of the teachers from both traditional (p=.070) and contemporary educational philosophy (p=.436) do not differ statistically. According to the school type variable, it was determined that there was a significant difference in teachers' traditional educational philosophy scores (p=.030), while there was no significant difference in contemporary educational philosophy scores (p=.424). When evaluated according to the teaching experience variable, it was found that there was a statistically significant difference in the traditional educational philosophy scores of the teachers (p=.014), while there was no significant difference in the contemporary educational philosophy scores (p=.061).
Extension Through a New Lens: Creativity and Innovation Now and for the Future
Authors: Argabright Karen , McGuire Jerry , King Jeff
Published: July 2023

"How can Extension thrive, not just survive?" This question, posited by the 2010 Extension Committee on Organization and Policy (p.1), echoes the literature addressing change within Extension. In this literature, prominent themes emerge reflecting the need for an organizational cultural transformation, aligned with an opportunity for creativity and innovation. Today's rapidly changing social and economic environments oblige Extension to re-conceive the future through creative thinking and innovative action to reduce barriers to success. Embracing the process of creativity and innovation in our everyday organizational practice will unlock a vast number of new opportunities for Extension.
Volunteer Middle Managers: Human Resources That Extend Programmatic Outreach
Authors: Cassill Heather , Culp Ken , Hettmansperger Jay , Stillwell Marla , Sublett Amanda
Published: July 2023

Extension professionals must be able to give volunteers programmatic ownership, resources, and the education needed to complete tasks. However, resources such as time and money are limited, especially in economic downtimes, making it even more necessary to look at creative ways to bridge the gap between what programs and services can and should be delivered. Therefore, a middle manager program was developed as a tool to more effectively involve volunteer leaders and assist Extension professionals. Eight position descriptions and corresponding planning aids were developed, in addition to an agent strategy to aid Extension professionals in implementing the middle manager program.
Increasing Income for Rangeland Cattle Ranchers: The San Juan Ranch Horse Series
Authors: Keyes James
Published: July 2023

The San Juan Ranch Horse Series (SJRHS) is a program that was implemented in rural Utah to help ranchers with a downward spiraling horse market, provide education about equine management, and economically benefit local communities. The SJRHS has been successful in all three components of its mission.
Traumatic Brain Injury: Exploring the Role of Cooperative Extension in Kansas Communities
Authors: Sellers Debra , Garcia Jane
Published: July 2023

TBIoptions helps survivors of traumatic brain injury and their families identify, locate, and contact helpful organizations in their local communities to promote successful living. This article discusses the role of county agents in the program and the support offered by community partners. Results of pre- and post-surveys for both groups are reported. The research provides information regarding changes in knowledge and noteworthy outcomes for participating agents and community partners. Through engagement in the issue of traumatic brain injury, Extension is better positioned to meet the needs of survivors, family members, and caregivers within Kansas.
Produce Your Own: A Community Gardening Program
Authors: Miller JoLynn , Arnold Shannon
Published: July 2023

Many County Extension offices offer an adult Master Gardener Program, which includes advanced gardening training, short courses, newsletters, and conferences. However, with the comprehensive training provided comes a large time commitment. The Produce Your Own program was created to introduce adults to gardening in a similar manner, but with shorter, less demanding, and less technical sessions. The outreach program consisted of a series of four interactive sessions focused on plot design, crop selection, garden maintenance, harvesting, and preserving. The content can be adapted in many ways for adults, seniors, youth, and other audiences, which allows Extension to reach larger audiences.
Analyzing Likert Data
Authors: Boone Harry , Boone Deborah
Published: July 2023

This article provides information for Extension professionals on the correct analysis of Likert data. The analyses of Likert-type and Likert scale data require unique data analysis procedures, and as a result, misuses and/or mistakes often occur. This article discusses the differences between Likert-type and Likert scale data and provides recommendations for descriptive statistics to be used during the analysis. Once a researcher understands the difference between Likert-type and Likert scale data, the decision on appropriate statistical procedures will be apparent.
Have It Their Way: Creating Personalized Online Challenges to Motivate Learners
Authors: O’Neil Barbara , Ensle Karen
Published: July 2023

This article describes the development and evaluation of an online health and personal finance behavior change challenge that can be adapted for other Extension subject matter areas. The Small Steps to Health and Wealth™ Challenge is a behaviorally focused activity in which registered users self-report health and financial behaviors and receive feedback about their progress compared to other program participants. Ten daily practices are included, with 10 points awarded for each. Findings from two pilot tests in which participants were provided an opportunity to substitute their own daily challenge activities for those that were pre-selected by program sponsors are discussed.
Poultry House Depreciation Tool
Authors: Pruitt Ross
Published: July 2023

This article describes a poultry house depreciation decision tool designed for use by Extension educators, accountants, lenders, and contract poultry growers. The majority of production and marketing decisions are made by the vertically integrated firm, but the contract poultry grower has three options for depreciation expenses related to construction of the poultry house, which can improve cash flow. The software tool described here allows contract poultry growers to estimate changes in taxable income arising from contract poultry production from each option the Internal Revenue Service provides for single-purpose agriculture structures. It is available to interested users in a Microsoft Excel spreadsheet.
Scholarship Unbound: Assessing Service as Scholarship for Promotion and Tenure—A Book Review
Authors: Jones Kurt
Published: July 2023

KerryAnn O'Meara studied the practices of promotion and tenure committees assessing school of education faculty from four universities that used service as scholarship work as a component of the review process. Learning from the promotion and tenure committee members, higher education administrators, and candidates for promotion/tenure, O'Meara outlines some common themes in using service as scholarship for academic advancement. Understanding these expectations can help Extension professionals in charting and conducting their service as scholarship work.
Local Foods in Maryland Schools and Implications for Extension: Findings from Schools and Farmers
Authors: Oberholtzer Lydia , Hanson James , Brust Gerald , Dimitri Carolyn , Richman Nessa
Published: July 2023

This article describes results from a study examining the supply chain for local foods in Maryland school meals, the barriers and opportunities for increasing local foods in schools, and the development of Extension efforts to meet the needs identified. Interviews and surveys were administered with stakeholders, including farmers and food service directors. The results suggest that outreach regarding public schools should focus on the farm level, while efforts for private schools should focus on both the schools and the farm level and facilitating networking between the two.
Use of Visuals for Food Safety Education of Spanish-Speaking Foodservice Workers: A Case Study in Iowa
Authors: Rajagopal Lakshman
Published: July 2023

Providing food safety training to an audience whose native language is not English is always a challenge. In the study reported here, minimal-text visuals in Spanish were used to train Hispanic foodservice workers about proper handwashing technique and glove use based on the 2005 Food Code requirements. Overall, results indicated that visuals influenced participant knowledge about proper handwashing and proper glove use as evidenced by increased knowledge scores. Extension personnel can use visuals to train a wide variety of audiences about food safety, nutrition, occupational safety, and other topics.
A Tutela Coletiva do Meio Ambiente e das Populações Afetadas por Danos dele Decorrentes e os Aspectos da Representatividade Adequada
Authors: De Oliveira Larissa Cerqueira
Published: July 2023

Um dos temas mais instigantes do processo coletivo é a questão da representatividade adequada na tutela de macrolitígios envolvendo dano ambiental. Tem-se como fundamento principal, a dificuldade de tratar da representação adequada para a tutela do meio ambiente e das populações afetadas por danos dele decorrentes, em contraponto com a ideia de representatividade ficta. Para tanto, avança-se na análise dos aspectos da participação como meio de assegurar o acesso à justiça em conflitos envolvendo a matéria ambiental, através de análise bibliográfica e breve menção de casos.
Controle Judicial de Consultas Populares
Authors: Queiroz Victor Oliveira
Published: July 2023

Este trabalho tem o escopo de compreender se há e de que forma funciona o controle judicial de consultas populares no Brasil. Primeiro, explica-se o que se entende por estas consultas, isto é, o referendo e o plebiscito, e como estes institutos ocorrem no país. Em segundo, menciona-se a promulgação da Emenda Constitucional n° 111/2021, que aponta para a facilitação do uso de tais mecanismos a nível local. Após, examina-se a possibilidade de haver o controle judicial das consultas populares sob suas duas formas, preventiva e repressiva. Finalmente, projeta-se compreender como deve funcionar o controle judicial de consultas populares no Brasil, diante da introdução da Emenda Constitucional n° 111/2021. Ou seja, sobre quais parâmetros poderá haver o controle judicial dos plebiscitos e dos referendos locais no país, a partir das eleições municipais de 2024.
A Competência Concorrente no Cumprimento de Sentença: Breves Reflexões sobre a (Não) Taxatividade da Vontade do Exequente e o Princípio da Competência Adequada
Authors: Desidério Juan Victor da Silva
Published: July 2023

Durante a fase de cumprimento de sentença é autorizado ao exequente optar por foro diverso do que decidiu a causa no primeiro grau de jurisdição (art. 516, parágrafo único, do CPC). Diante dessa concorrência de competências e possibilidade do exequente cometer abusos de direitos processuais, o presente artigo buscou refletir sobre o sistema de competências para o cumprimento de sentença como fase do processo sincrético, verificando se a escolha do exequente pode sofrer controle judicial à luz do princípio da competência adequada e da doutrina do forum non conveniens.
Editorial
Authors: Expósito Gabriela
Published: July 2023

É com muita alegria e satisfação que apresentamos à comunidade jurídica e acadêmica a 7ª edição da Revista ANNEP de Direito Processual.A Revista, criada no ano de 2020, é semestral e está atualmente em seu volume nº 04, número 01, com artigos jurídicos de alto nível de juristas de todo o Brasil.O Direito Processual é uma ciência em constante evolução, o que reforça ainda mais a importância da produção científica que a Revista ANNEP e tantas outras revistas jurídicas proporcionam, fomentando o debate sobre a reformulação e rediscussão de velhas bases teóricas tradicionais para adequar o Processo às novas realidades e necessidades sociais que se apresentam aos operadores do Direito.A nova edição é formada por 05 (cinco) artigos científicos sobre os mais diversos temas, todos extremamente atuais e relevantes para o Direito Processual: A Executividade dos Títulos Extrajudiciais Eletrônicos; A Tutela Coletiva do Meio Ambiente e das Populações Afetadas por Danos dele Decorrentes e os Aspectos da Representatividade Adequada; Controle Judicial de Consultas Populares; Medidas Executivas Atípicas no Processo do Trabalho: A Interpretação do Art. 139, Inciso IV, do CPC, à Luz da Jurisprudência do TST e do STJ e sob A Ótica do Princípio da Efetividade da Execução; A Competência Concorrente no Cumprimento de Sentença: Breves Reflexões sobre a (Não) Taxatividade da Vontade do Exequente e o Princípio da Competência Adequada.A Revista ANNEP é verdadeiro motivo de orgulho para todos os seus associados, sucesso esse que jamais seria possível sem a participação do incrível time de avaliadores e colaboradores, aos quais manifestamos nossa imensa gratidão e agradecimentos.Portanto, é com esses mesmos sentimentos de gratidão e orgulho do brilhantismo dos  trabalhos que compõem a sétima edição da Revista ANNEP que a Diretoria torna pública a divulgação dos mesmos, para que sirvam de referência e contribuam para o aperfeiçoamento da comunidade jurídica.Aproveitamos o ensejo para convidar nossos leitores e incentivá-los a participarem das próximas edições com o envio de trabalhos científicos à nossa Revista ANNEP.Salvador/BA, julho de 2023.
A Executividade dos Títulos Extrajudiciais Eletrônicos
Authors: Ribeiro Darci Guimarães , Möller Guilherme Christen , Zandoná Éverton Luís Marcolan
Published: July 2023

Neste artigo, busca-se verificar a possibilidade de execução de títulos extrajudiciais formados unicamente através do ambiente digital, explorando as questões tradicionais do instituto jurídico em perspectiva aos contemporâneos conceitos tecnológicos aplicáveis à temática. Incialmente, discorre-se sobre as principais características do título executivo para, em seguida, analisar a influência do Direito Digital à matéria, assim como a executividade dos contratos e títulos de crédito eletrônicos. Por fim, interseccionam-se as características do título executivo com os elementos introduzidos pelo meio eletrônico, concluindo-se pela imperatividade dos requisitos basilares, os quais podem, efetivamente, ser observados nesta nova perspectiva de existência.
Analysis of Indonesian Language Dataset for Tax Court Cases: Multiclass Classification of Court Verdicts
Authors: Kemala Ade Putera , Shiddiqi Hafizh Ash
Published: July 2023

Tax is an obligation that arises due to the existence of laws, creating a duty for citizens to contribute a certain portion of their income to the state. The Tax Court serves as a judicial authority for taxpayers seeking justice in tax disputes, handling various types of taxes daily. This paper analyzes an Indonesian language dataset of tax court cases, aiming to perform multiclass classification to predict court verdicts. The dataset undergoes preprocessing steps, while data augmentation using oversampling and label weighting techniques addresses class imbalance. Two models, bi-LSTM and IndoBERT, are utilized for classification. The research produced a final result of the model with 75.83% using the IndoBERT model. The results demonstrate the efficacy of both models in predicting court verdicts. This research has implications for predicting court conclusions with limited case details, providing valuable insights for legal decision-making processes. The findings contribute to legal data analysis, showcasing the potential of NLP techniques in understanding and predicting court outcomes, thus enhancing the efficiency of legal proceedings.
Clickbait Detection in Indonesia Headline News Using IndoBERT and RoBERTa
Authors: Syahputra Muhammad Edo , Kemala Ade Putera , Ramdhan Dimas Ramdhan
Published: July 2023

This paper explores clickbait detection using Transformer models, specifically IndoBERT and RoBERTa. The objective is to leverage the models specifically for clickbait detection accuracy by employing balancing and augmentation techniques on the dataset. The research demonstrates the benefit of balancing techniques in improving model performance. Additionally, data augmentation techniques also improved the performance of RoBERTa. However, it resulted differently for IndoBERT with slightly decreased performance. These findings underline the importance of considering model selection and dataset characteristics when applying augmentation. Based on the result, IndoBERT, with a balanced distribution, outperformed the previous study and the other models used in this research. Furthermore, by incorporating balancing and augmentation techniques, the research surpasses previous studies, contributing to the advancement of clickbait detection accuracy. This work highlights the value of leveraging pre-trained Transformer models and specific dataset-handling techniques. The implications include the necessity of dataset balancing for accurate detection and the varying impact of augmentation on different models. These insights aid researchers and practitioners in making informed decisions for clickbait detection tasks, benefiting content moderation, online user experience, and information reliability. The study emphasizes the significance of utilizing state-of-the-art models and tailored approaches to improve clickbait detection performance.
A Study on Enhanced Spatial Clustering Using Ensemble DBscan and UMAP to Map Fire Zone in Greater Jakarta, Indonesia
Authors: Hasana Silviya , Fitrianah Devi
Published: July 2023

This research investigated ensemble clustering algorithms and dimensionality reduction for fire zone mapping, specifically DBSCAN + UMAP. We evaluated six clustering methods: DBSCAN, ensemble DBSCAN, DBSCAN + UMAP, ensemble DBSCAN + UMAP, HDBSCAN and Gaussian Mixture Model (GMM). We evaluated our results based on the Silhouette Score and the Davies-Bouldin (DB) index, emphasizing handling irregular cluster shapes, smaller clusters and resolving incompact clusters. Our findings suggested that ensemble DBSCAN + UMAP outperformed five other methods with zero noise clusters indicating clustering results are resistant to outliers, leading to a clearer identification of fire-prone areas, a high Silhouette Score of 0.971, indicating accurate cluster separation of distinct areas of potential fire hazards and an exceptionally low DB Index of 0.05 that indicates compact clusters to identify well-defined and geographically concentrated areas prone to fire hazards. Our findings contribute to the advanced techniques for minimizing the impacts of fires and improving fire hazard assessments in Indonesia.
Identifikasi Lahan Kritis Melalui Pemanfaatan Teknologi Drone Di DTA Cipaheut Pada SUB DAS Cikapundung Hulu
Authors: Adysa Riska , Suriadikusumah Abraham , Arifin Mahfud
Published: July 2023

Perkembangan populasi penduduk di wilayah Daerah Aliran Sungai (DAS) menyebabkan terjadinya perubahan pola pemanfaatan Sumberdaya Alam (SDA). Hal tersebut berakibat pada maraknya fenomena alih fungsi lahan yang pada gilirannya akan berdampak pada meningkatnya erosi dan kerusakan lahan. Jika fenomena tersebut terus terjadi maka akan berdampak pada penurunan daya dukung lahan bagi fungsi ekologis DAS dan juga timbulnya lahan kritis. Banyaknya perubahan penggunaan lahan menyebabkan penurunan kualitas pada Sub DAS Cikapundung, salah satunya di daerah Daerah Tangkapan Air (DTA) Cipaheut yang terletak pada Desa Cimenyan, Kecamatan Cimenyan, Kab Bandung, Jawa Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi lahan kritis pada DTA Cipaheut dengan menggunakan kemampuan teknologi drone. Penelitian dilakukan dengan metode survei dengan analisis deskriptif dan kuantitatif.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa DTA Cipaheut didominasi oleh kerapatan vegetasi yang buruk (51,47%). Data DEM menunjukkan bahwa DTA Cipaheut didominasi lereng yang curam (48,20%). Data survei lapangan menunujukkan bahwa tingkat bahaya erosi didominasi dengan kategori berat yakni pada penggunaan lahan tegalan. Manajemen lahan di DTA Cipaheut termasuk kelas sedang. Secara keseluruhan berdasarkan hasil penilaian didapatkan hasil bahwa lahan di DTA Cipaheut 54,020% dalam kategori kritis dan 43,567% dalam kategori sangat kritis.
The issue of patient-oriented organization of palliative and hospice care in Ukraine
Authors: Holovanova I.A. , Shevchenko A.S.
Published: July 2023

The quality of the provision of palliative and hospice care (PHC) depends on regulatory, legal and logistical support, the practice of implementing laws, and the support of society. The need for PHC is growing both worldwide and in Ukraine, which is associated with the aging of the population and global medical advances, thanks to which people live to a greater age and continue to live even with serious diseases and severe disabilities. Patients with incurable diseases most often need analgesia, which in low- and middle-income countries the population either does not receive at all, or has limited access to narcotic analgesics. The task of the PHC organization corresponds to the European integration obligations of Ukraine at a high level, and is in the sphere of responsibility of the Ministry of Health. The insufficient level of development of the national PHC system depends on imperfect legislation, non-implementation of adopted laws, lack of public results of calculating the need for PHC among adults and children. The system of training medical workers to work in hospices and palliative care departments, which concerns both doctors and nurses, also needs improvement. The routes of movement of palliative patients during the provision of assistance to them in the institutions of the health care system require public discussion. Instructions regarding the movement of these patients should be understandable to a doctor of any specialty, and contain step-by-step algorithms of actions. The practice of euthanasia, which is not allowed in Ukraine, is important for palliative patients. The PHC system should become one of the key components of the health care system, provided at the place of residence of patients (in hospices and palliative departments of hospitals) in the area where they live, or in "hospices at home". The development of the national PHC system, in which all known shortcomings will be taken into account and corrected, will be able to reduce the level of suffering of terminally ill patients and their relatives, and ensure their standard of living at the average European level.

Keywords: PHC, need for medical assistance, health care financing.
Uso de la gamificación en el proceso de enseñanza aprendizaje en carreras de ingeniería: revisión sistemática
Authors: Sarabia-Guevara Diego Abelardo , Bowen-Mendoza Lorena Elizabeth
Published: July 2023

La presente investigación tiene como objetivo realizar una revisión sistemática respecto a la incidencia del uso de la gamificación en el proceso de enseñanza aprendizaje en carreras de ingeniería. Para ello se realizó una búsqueda rigurosa, estructurada y un análisis exhaustivo del contenido de los estudios seleccionados. Se emplea el protocolo establecido en la declaración PRISMA 2020. Criterios para la selección de los estudios: artículos publicados en el período 2015-2022, en revistas científicas con revisión por pares, con acceso libre, disponibles a texto completo, en idioma español y/o inglés. De acuerdo con el tema de esta investigación se amplía el horizonte de la docencia superior que le permite introducir nuevas prácticas educativas basadas en la evidencia. Los 20 artículos sistematizados coinciden en sus resultados positivos para motivar a los estudiantes y mejorar la asimilación de contenido y habilidades teórico-prácticas.
Flipped classroom en procesos de enseñanza-aprendizaje en carreras de ingeniería: Revisión Sistemática
Authors: Pico-Poma Josselyn Paulina , Vaca-Cárdenas Leticia Azucena
Published: July 2023

La investigación tuvo como objetivo realizar una revisión sistemática sobre las incidencias del uso del flipped classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje en carreras de ingeniería. Los instrumentos utilizados para el análisis tienen su base en los planteamientos de la declaración PRISMA; para la identificación, selección, evaluación y análisis de los estudios. Los resultados generales de la revisión permiten afirmar que el flipped classroom presenta incidencias directas en el proceso de enseñanza aprendizaje en carreras de ingeniería, como son: mayor comprensión de los contenidos, mejora del clima de trabajo durante la clase, incremento de la motivación y las relaciones sociales entre compañeros. Las limitaciones tienen relación con las desviaciones que pueden tener los resultados de los diferentes estudios de la muestra seleccionada como consecuencia de las variaciones en la manera de implementar el modelo educativo.
El Diseño Universal de Aprendizaje: Un enfoque para la educación inclusiva
Authors: Muñoz-Ortiz Willian Wistor , García-Mera Glenda Mercedes , Esteves-Fajardo Zila Isabel , Peñalver-Higuera Manuel José
Published: July 2023

Una sociedad inclusiva requiere de una educación inclusiva, ya que esta se constituye en la única manera de afrontar todas las formas de exclusión y marginación, disparidades y desigualdades para el acceso, permanencia y participación en el proceso formativo. Es por ello, lo indispensable de apropiarse de modelos y estrategias innovadoras que materialice la educación, desde la reivindicación de las diferencias, para generar igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos. Hecha estas consideraciones, se presenta este artículo con el propósito describir los elementos característicos del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), como posible referente para la Educación Inclusiva. Metodológicamente, correspondió a un estudio documental desarrollado a nivel descriptivo mediante un diseño bibliográfico. Finalmente, se puede enunciar que el DUA es un modelo sistemático de innovación educativa, sustentado en los principios de diversidad, inclusión y equidad; por tanto, se presenta como una vía posible para superar los currículos inflexibles que imponen barreras y limitan el aprendizaje.
Cultura organizacional y desempeño docente
Authors: Chávez-Ojeda Mirelly Zulema , Pantigoso-Leython Nathalí , Varas-Rivera Sindili Margarita , Valverde-Alva Weslyn Erasmo
Published: July 2023

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la cultura organizacional y el desempeño docente de una institución educativa de la provincia de Chiclayo. Para ello, se utilizó el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y de diseño no experimental con análisis correlacional. La población censal estuvo conformada por 48 docentes, entre nombrados y contratados. De acuerdo con los resultados encontrados, se concluye que sí existe una relación positiva moderada entre la cultura organizacional y el desempeño docente de una institución educativa de la provincia de Chiclayo, Perú. La cultura de la organización es un factor determinante para el desarrollo de un desempeño docente de calidad; esto se logra con la proyección de los valores institucionales de los miembros actuales hacia los demás; siendo la mejora continua el valor institucional clave para este resultado, acompañado de un proceso de retroalimentación continuo, crítico, reflexivo y colaborativo.
La pedagogía del amor y la ternura para la humanización de la práctica educativa
Authors: Bermello-Murillo Mayra-del-Pilar , Arteaga-Párraga Neiva Monserrate , Navia-Sánchez Nanci Cecilia , Rezabala-Cedeño Yexy Monserrate
Published: July 2023

En la actualidad se requiere de una educación que aproxime al ser humano a su esencia, y lo eduque en su relación con el mundo, en su poder para comprender al otro, lo cual demanda discurrir en torno a las prácticas educativas desde perspectivas pedagógicas poderosamente humanistas. Desde esta premisa se presenta este articulo con el propósito de describir la pedagogía del amor y la ternura como enfoque que posibilita una práctica educativa humanizada y humanizadora. Metodológicamente, deviene de un estudio documental guiado con diseño bibliográfico. Finalmente, se puede enunciar que la pedagogía del amor y la ternura se presenta como una posibilidad de educar para la dignidad humana, que se forja como un auténtico acto de libertad asentado en la consideración mutua y el reconocimiento que se da entre docente-estudiante a través del diálogo sincero marcado por la afectividad, el respeto, la tolerancia, la solidaridad y la empatía.
Enfermería imbuida en el mundo sanitario y el sentir de las personas
Authors: Cervera Vallejos Mirtha Flor
Published: July 2023

El cuidado, es una labor fundamental para el fomento del bien común de la sociedad, donde la marca ética lo da la solidaridad, y como estar en el mundo sanitario es ir más allá, es un reto propiciarlo dentro de las políticas públicas porque este no es una carga para las personas, tampoco para el estado, sino como se describía al inicio refleja estar en los afanes de todos dentro de una sociedad culturizada por la solidaridad, donde el trato amable sobresale sin exclusión de nadie.