bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Perencanaan Pengembangan Alumni Pendidikan Islam Di Ma'had Bina Tahfidz Indonesia
Authors: Saipuddin  , Sa'diyah Maemunah
Published: May 2022

Abstrak

Dalam perspektif Islam, mempersiapkan atau merencanakan segala sesuatu adalah bagian daripada keimanan dan ketaqwaan, sebagaimana dalam firman Allah Swt. dalam Al-Qur'an Surat Al-Hasyr ayat 18, keberadaan suatu alumni atau lulusan di dalam dunia pendidikan, terkhusus pendidikan Islam adalah sebuah keniscayaan karena ia adalah masih bagian dari hasil akhir proses pendidikan dalam sebuah lembaga pendidikan, selain dari pada sebagai hasil akhir proses pendidikan, alumni juga dianggap sebagai sarana dalam evaluasi dan tolak ukur keberhasilan atau kegagalan dalam sebuah lembaga pendidikan. Dengan demikian selesainya program pendidikan dalam suatu lembaga pendidikan bukan berarti berakhirnya juga tugas perencanaannya karena lembaga pendidikan yang selalu aktif dalam menjalankan proses pendidikan akan melahirkan alumni atau lulusan setiap tahunnya dan juga tetap harus direncanakan perkembangan selanjutannya.

Abstract

In the Islamic perspective, preparing or planning everything is part of faith and piety, as in the word of Allah Swt. in the Qur'an Surah Al-Hasyr verse 18, the existence of an alumni or graduate in the world of education, especially Islamic education is an inevitability because it is still part of the final result of the educational process in an educational institution, in addition to being the final result of the educational process, alumni are also considered as a means in evaluation and benchmark of success or failure in an educational institution. Thus the completion of educational programs in an educational institution does not mean the end of the planning task because educational institutions that are always active in carrying out the education process will give alumni or graduates every year and also still have to plan for the next development.
Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Al Kahfi Bogor)
Authors: Farhad  , Sa’diyah Maemunah
Published: May 2022

Abstrak

Pembelajaran bahasa Arab merupakan sebuah proses yang dilakukan antara pendidik dan peserta didik baik dikelas maupun diluar kelas agar siswa mampu menguasai 4 maharah dalam bahasa Arab. Manajemen pembelajaran bahasa Arab merupakan sarana atau wasilah agar tujuan yang diinginkan dapat tercapai. Manajemen pembelajaran bahasa Arab mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian, penilaian dan evaluasi. Semua didesain agar  efektif dan efesien ,Partisipasi seorang pendidik sangat dibutuhkan dalam meningkatkan kualitas bahasa . Usaha yang dilakukan pendidik dalam meningkatkan perkembangan bahasa, bisa melalui desain pembelajaran yang aktif dan juga kreatif. Seorang pendidik dituntut memahami desain perkembangan pembelajaran bahasa Arab. Setelah di Analisis ada beberapa faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran bahasa Arab. Dalam penelitian ini Metode yang digunakan adalah kualitatif jenis penelitian (field research). Subjek penelitian ini diperoleh melalui informen atau responden dengan cara pengumpulan data seperti wawancara, observasi serta analisis data.

Abstract

Arabic learning is a process carried out between educators and students both in the classroom and outside the classroom so that students are able to master 4 maharah in Arabic. Management of Arabic learning is a means or wasilah so that the desired goals can be achieved. Management of Arabic learning includes planning, implementation, organization, assessment and evaluation. All are designed to be effective and efficient, the participation of an educator is needed in improving the quality of the language. Efforts made by educators in improving language development can be through active and creative learning designs. An educator is required to understand the design of the development of Arabic learning. After the analysis, there are several supporting and inhibiting factors in learning Arabic. In this study, the method used is a qualitative type of research (field research). The subjects of this study were obtained through informants or respondents by means of data collection such as interviews, observations and data analysis.
Metode Pembelajaran Bahasa Arab Kreatif Untuk Meningkatkan Kenyamanan Belajar Bahasa Arab di STIQ Zad Al Insaniah
Authors: Fitri
Published: May 2022

Abstrak

Bahasa merupakan ekspresi seseorang untuk menyatakan maksud tertentu melalui suara. Karena itu menurut Ibn Khaldun bahasa harus dikuasai sebagai suatu keahlian. Peranan bahasa bagi kehidupan manusia sangatlah penting, maka dari itu pengajaran bahasa menuntut kecermatan yang tujuannya agar bahasa bermakna fungsional. Dalam konteks Pendidikan, bahasa Arab merupakan sebagai bahasa asing dan juga alat untuk berkomunikasi dan berinteraksi. Untuk meningkatkan mutu pengajaran bahasa Arab perlu adanya pengembangan kemampuan komunikatif serta prosedur pengajaran keterampilan berbahasa (mendengar, berbicara, membaca, dan menulis), untuk memberikan kenyamanan kepada para siswa dalam mempelajari bahasa Arab, oleh karena itu dalam pembelajaran bahasa Arab membutuhkan metode kreatif untuk dipakai pada saat proses pembelajaran berlangsung. Dalam proses penelitian ini, pertama penulis menggunakan metode studi pustaka (library research) yang dipadukan dengan metode deskriptif. Untuk meningkatkan kenyamanan belajar bahasa Arab peserta didik perlu adanya metode kreatif yang mampu memberikan ruang nyaman dalam pembelajaran bahasa Arab sehingga memerikan ruang untuk peserta didik menjadi lebih komunikatif dalam belajar bahasa Arab. di STIQ Zad Al Insaniyah dengan menggunakan metode kisah dan metode audiovisual mampu meningkatkan kenyaman siswa dalam belajar bahasa Arab sehingga minat belajar bahasa Arab para siswa kembali meningkat.

Abstract

Language is a person's expression to express certain intentions through sound. Therefore, according to Ibn Khaldun, language must be mastered as a skill. The role of language for human life is very important, therefore language teaching requires accuracy with the aim that language has a functional meaning. In the context of education, Arabic is a foreign language and also a tool for communication and interaction. To improve the quality of teaching Arabic, it is necessary to develop communicative skills as well as procedures for teaching language skills (listening, speaking, reading, and writing), to provide comfort to students in learning Arabic, therefore Arabic learning requires creative methods to be used. during the learning process. In the process of this research, the writer first uses the library research method combined with the descriptive method. To increase the comfort of learning Arabic, students need creative methods that are able to provide a comfortable space in learning Arabic so that it provides space for students to be more communicative in learning Arabic. at STIQ Zad Al Insaniyah using the story method and audiovisual method was able to increase students 'comfort in learning Arabic so that the students' interest in learning Arabic increased again.
Menggapai Keberkahan di Usia Senja
Authors: Nuraeni
Published: May 2022

Abstrak

Proses tumbuh kembang hingga mencapai usia senja adalah sebuah keniscayaan, walaupun tidak semua insan yang lahir ke dunia ini sampai pada masa tua, kecuali manusia yang sudah dikendaki oleh Allah SWT untuk berusia panjang.  Usia panjang adalah sebuah keberkahan yang harus diupayakan dengan menambah amal kebaikan di dunia untuk menjadi bekal di kehidupan akhirat kelak, untuk menjadi manusia yang memiliki kualitas hidup yang baik.  kualitas hidup seorang manusia bukanlah sesuatu yang didapatkan tanpa usaha, melainkan butuh perjuangan dan proses yang panjang untuk menggapainya, sepanjang usia manusia tersebut. Kualitas hidup seorang muslim tidaklah hanya sekedar dalam ukuran pencapaian materi; prestasi karir, jabatan, pendidikan yang tinggi serta memiliki anak-anak yang tumbuh mapan secara ekonomi. Ukuran kualitas hidup seorang muslim adalah  seseorang yang berproses untuk tumbuh dan berkembang secara sehat, matang, dan mandiri yang terimplikasi dalam fisik dan psikologi yang sehat dan kuat, lahir dan batin, memiliki aqidahnya yang lurus, serta kualitas ibadah yang baik, akan menjadikan seseorang matang secara spiritual sebagai abdullah dan khalifah. Kematangan spiritualisme akan menjadikan seorang lansia memiliki konsep diri yang positif dan hal tersebut akan mempermudah untuk menjalani masa tua. Kematangan spritual akan menjadi tameng yang akan membentenginya dari perbuatan sia-sia yang dapat mengurangi keberkahan usia.

Abstract

The process growth of humans kind until old age is a necessity, although not all people who are born into this world reach old age, except for humans who have been willed by Allah SWT for long life. Long life is a blessing that must be endeavored by adding to the good deeds in the world to become provisions in the afterlife, to become humans who have a good quality of life. The quality of life of a human being is not something that is obtained without effort, but requires a long struggle and process, throughout the life of the human being. The life quality of a Muslim is not just a measure of material attainment; career achievement, position, high education and having children who are growing up economically. The measure life quality of a Muslim is someone who is in the process of growing and developing in a healthy, mature, and independent manner which is implicated in physically and psychologically being healthy and strong, physically and mentally, having a straight aqidah (faith), and good quality of worship, will make a person spiritually mature as servant of Allah and caliph. The maturity of spiritualism will make an elderly person have a positive self-concept and this will make it easier to live in old age. Spiritual maturity will be a shield that will fortify him from futile deeds that can reduce the blessings of his life.
Suvervisi Sarana Dan Prasarana Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Al Qur'an Daarul Yusr
Authors: Alfarisi Salman
Published: May 2022

Abstrak

Pendidikan merupakan sesuatu yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Semua potensi dan bakat manusia yang terpendam dengan pendidikan dapat berkembang dan memberikan manfaat baik bagi diri nya maupun orang lain. Pendidikan Islam senantiasa diarahkan untuk menjadikan seorang muslim yang bertakwa, yang paham hakikat eksistensinya didunia ini sebagai hamba Allah (abdullah) dan sebagai khalifah di bumi (khalifah fi al-ardh). Dalam Undang – undang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) disebutkan bahwa pendidikan " bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis." Untuk mewujudkan tujuan tersebut, perlu adanya sarana dan prasarana yang mencukupi, serta pengawasan yang lebih intensif agar tujuan tersebut dapat dicapai dengan baik dan sejauh mana sarana dan prasarana tersebut digunakan untuk mewujudkannya. Di sinilah pentingnya pengawasan sarana dan prasarana karena tanpa adanya pengawasan atau supervisi yang baik akan menghambat tujuan pendidikan dan menjadi kendala akan kelancaran dan kenyamanan belajar mengajar. Maka dari itu penulis terpanggil untuk memaparkan sebuah tulisan yang berjudul : "SUPERVISI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN AL QUR'AN DAARUL YUSR".  Tulisan ini menggunakan metode penelitian kualitatif, deskriftif dan library research  yang diharapkan dapat memberikan informasi  kepada pimpinan lembaga pendidikan islam tentang Supervisi Sarana dan Prasarana.

Abstract

Education is something that is very important for human life.. Islamic education is always directed at making a pious Muslim who understands the nature of his existence in this world as a servant of Allah (abdullah) and as a caliph on earth (khalifah fi al-ardh). In the National Education System Law (SISDIKNAS) it is stated that education "aims to develop the potential of students to become believers, capable, creative, independent and become democratic citizens." To realize these goals, it is necessary to have adequate facilities and infrastructure, as well as more intensive supervision so that these goals can be achieved properly and the extent to which these facilities and infrastructure are used to make them happen. This is where the importance of supervising facilities and infrastructure because without good supervision or supervision it will hinder educational goals and become an obstacle to the smoothness and comfort of teaching and learning. Therefore, the author is called to present an article entitled: "SUPERVISION OF THE FACILITIES AND INFRASTRUCTURE OF ISLAMIC EDUCATION AT QUR'ANIC BOARDING SCHOOL DAARUL YUSR". This paper uses qualitative research methods, descriptive and library research which is expected to provide information to leaders of Islamic education institutions about the Supervision of Facilities and Infrastructure.
Penerapan Kokurikuler Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Akhlak Islami
Authors: Nurhaeni Siti
Published: May 2022

Abstrak

Sangat miris bila kita melihat permasalahan akhlak pada anak usia sekolah, khususnya pada tingkat sekolah dasar (SD). Hal ini membuktikan betapa pentingnya penanaman akhlak yang dimulai dari tingkat SD agar dimasukkan ke dalam bagian kurikulum sekolah. Di kota Bekasi, kesopan santunan, tata krama, akhlak dan adab pada peserta didik belum diketahui bagaimana perkembangannya. Oleh sebab itu, diperlukan suatu pendampingan kurikulum yang melekat pada pelajaran PAI. Berdasarkan latar belakang masalah inilah, penulis menyakini perlunya meneliti tentang Model Pengembangan Kokurikuler Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Akhlak Islami. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan penelitian secara kualitatif. Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah field research dengan metode penelitiannya yaitu partisipatif FGD (field group discustion). Penerapan kokurikuler pendidikan agama Islam (PAI) di 6 (enam) sekolah yang diteliti memiliki kesamaan, dan di antara kegiatan tersebut peneliti memilig 4 (empat) kokurikuler antara lain Al-Qur’an, Sholat Sunnah, Mentoring, dan Berinfak. Berdasarkan hasil observasi peneliti, dapat ditarik kesimpulan bahwa keenam sekolah yang diteliti telah menerapkan kokurikuler pendidikan agama Islam (PAI) berbasis akhlak Islami.

Abstract

It is especially difficult to see moral issues in school-age children, especially at elementary school. This proves how important it is that moral cultivation begins at an elementary level to be included in the school curriculum section. In Bekasi, moral, politeness, and manners, it is not known how they progress. Therefore, a curriculum guide is required that is attached to a lesson. Based on this background, the writer believes the need to study about a model for the development of Islamic religious education. In this study the writers make qualitative work. The type of research used in this study is field research with its experimental methods FGD participative. The application of the curriculum of Islamic religious education in 6 (six) of the schools studied has something in common, and among these activities researchers comprising 4 (four) classes include the Qur'an, Sunnah Prayer, Mentoring, and Berinfing. Based on scientific observations, it may be drawn to the conclusion that the six schools studied have adopted the curriculum of Islamic religious education.
Supervisi Kualitas Tenaga Pendidik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan ( Studi Kasus di Mts Ibnu Taimiyah )
Authors: Nur Rahman Taufik
Published: May 2022

Abstrak

Peran pendidikan sangatlah penting bagi setiap manusia dalam kehidupannya, karena dengan pendidikan salah satu cara manusia untuk mendapatkan ilmu dan dengan ilmu tersebut seorang manusia akan dapat menjalankan hidupnya dengan baik. Tak lupa dari itu peran seorang guru sangat penting dalam proses pendidikan tanpa adanya seorang guru maka pendidikan akan terkendala dalam mencapai tujuan nya, pengawan seorang tenaga pendidik atau guru harus tetap ada untuk menjaga kwalitas dan mutu dalam proses pembelajaran, maka supervisi tenaga pendidik yang dilakukan kepala sekolah atau pengawas sekolah menjadi salah satu faktor pendukung dalam mencapai tujuan pendidikan, penelitain ini bersifat deskriftip dengan menggunakan pendekatan kualitatif, sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa dokumen dan subyek penelitian ini kepala sekolah dan guru di Mts Ibnu Taimiyah, dan hasil penelitian ini memberikan gambaran bahwa tenaga pendidik di Mts Ibnu Taimiyah sudah dapat dikatakan sudah memenuhi standar kompetensi pendidikan nasional.

Abstract

The role of education is very important for every human being in his life, because with education it is one way for humans to get knowledge and with this knowledge a human being will be able to live his life well. Not to forget that the role of a teacher is very important in the educational process without the presence of a teacher, education will be constrained in achieving its goals, a teacher or teacher must be there to maintain the quality and quality in the learning process, so the supervision of the teaching staff is carried out by the head. schools or school supervisors are one of the supporting factors in achieving educational goals, this research is descriptive using a qualitative approach, the data sources used in this study are documents and the subject of this study is the principal and teachers at Mts Ibnu Taimiyah, and the results of this study gives an illustration that the teaching staff at Mts Ibn Taymiyyah can be said to have met the national education competency standards.

Keywords : Supervision; Quality; Teacher; Quality of Education.
Minhaj Al-Da’wah Mush’ab Bin Umair Fi Da’watihi ‘Inda Ahli Yatsrib (Al-Madinah Al-Munawwarah)
Authors: Syuhada Nurul , Khatimah Husnul
Published: May 2022

ملخص البحث

 الدعوة هي وسيلة للرسل والأنبياء والعلماء بل واجبة على كل مسلم في تبليغ رسالة الإسلام لدعوة الناس إلى تطبيق مظاهر الإسلام ومضامن ما يشمل عنه من عدة جوانب الحياة. كما فعل مصعب بن عمير أول داع للإسلام في يثرب (المدينة المنورة) الذي بعثه النبي ﷺ إليهم قبل قدومه ﷺ إلى المدينة المنورة. وهدف للكتابة هذا البحث  لمعرفة منهج الدعوة الذي استخدمه مصعب بن عمير في دعوته وكذا لتسهيل مسلم في إقامة دعوته. وتعتمد الباحثة لإنجاز كتابة هذا البحث باستخدام منهج المطالعة بعض الكتب الذي يثاق بها العلماء والأمة الإسلامية عامة لإقناء قارئ هذا البحث. فنتائج البحث عن منهج الدعوة مصعب بن عمير عند أهل يثرب هي منهج التلقى ومنهج الأخلاقى وكذا منهج العملية

Abstract

Da'wah is a means for the apostles, prophets and scholars and even the obligation of every Muslim to deliver the message of Islam to invite people to apply the conception and systemization of Islam from various aspects of life. As was done by Musab bin Umair in Islam the first city of Medina who was sent by the Prophet sallallaahu Alaihi wasallam before his arrival in the city of Medina. The aim of this paper is  to find out how the method of Musab ibn Umair makes Da’wah easier for muslim in carrying out the activities of Da'wah. To discuss this topic, the authors chose to use the literature study method with a qualitative approach. Based on the results of the discussion, the method used by Musab ibn Umair in inviting residents of Medina to Islam was interpersonal, moral communication and apply the knowledge that has been learned .
Istifâdatu Dauri Qismi Al Da’wah Al Thullâbî Lilbanât Fî Tanmiyati Al Da’wah Ladâ Thâlibât Jâmi’ati Al Râyah
Authors: Pratiwi Annisa , Khatimah Husnul
Published: May 2022

ملخص البحث

الدعوة هي أهم نشاط يجب أن يقوم به كل مسلم في دعوة الناس إلى الخير ومنع الشر. في عصر الألفية هذا، يصبح المراهقون أهم دور في الترويج للدعوة من خلال استخدام المرافق المحيط بهم، طالما أنَّ هذه المرافق لا تتعارض مع العقيدة والشريعة الإسلامية، مثل الاستفادة من دور قسم الدعوة والتعليم الجامعي بمصدر واضح وهدف محدد. كان الهدف من هذه الدراسة هو تحديد ومعرفة دور قسم الدعوة والتعليم الطلابي للبنات بجامعة الراية في تطور القيادة كإطار لتمكين وتدريب الطالبات لتشكيل الأخلاق الكريمة. تستخدم الباحثة هذا البحث نهجًا كميًّا مع طريقة بحث دراسة حالة على العديد من أعضاء هذا القسم والمصادر الأولية التي تمَّ الحصول عليها من المقابلات المباشرة مع رئيسة ونائبة رئيسة القسم. تتضمن محاولة تحليل الدعوة التي تتمّ ما يلي: مصادر الاتصال، تمَّ تسليم الرسالة؛ والتغييرات في المواقف التي تحدث. تشير هذه الدراسة إلى أنَّ هذا القسم لا يزال يتطلب بذل جهود لتحقيق الأهداف المخططة وغير المحققة. وكذلك الحال مع الطالبات اللاتي يحتجن إلى توجيههنَّ في تشكيل الشخصية الإسلامية.

Abstract

Da’wah is the most important activity that must be carried out by every Muslim in inviting the people to do good and prevent evil. In this millennial era adolescents become the most important role in promoting da’wah by the use facilities that are around them, as long as these facilities do not conflict with Islamic creed and sharia, such as the utilization of the role of the campus missionary division with a clear source and exact target. The purpose of this study was to determine the role of the STIBA Ar Raayah student missionary division in the decelopment of leadership as a framewowk of empowerment and coaching for female students to shape the morals of karimah. This research uses a quantitative approach with a case study research method on several members of the division and primary sources obtained from direct interviews with the chairman and vice chairman of the division. Trying to anayze the da’wah communication carried out includes: communication sources; message delivered; and attitude changes that iccur. The results of this study indicate that this division still requires efforts to achieve the planned and unmet targets.

Keywords: Da’wah, Utilization, Development of Da’wah, Division Role.
Perencanaan Kurikulum Pendidikan Islam
Authors: Cholid Abdurrohman Muhammad
Published: May 2022

Abstrak

Kurikulum dalam pendidikan Islam adalah pengalaman belajar. Segala kegiatan pembelajaran yang terjadi di lembaga pendidikan adalah bagian dari kurikulumm baik itu kegiatan di luar ataupun di dalam kelas. Sekolah adalah miniatur masyarakat. Bila sekolah baik maka masyarakat juga demikian. Proses perencanaan adalah usaha untuk menyiapkan masa yang akan datang melalui keputusan keputusan yang diambil pada masa kini. Perencanaan dalam pendidikan adalah keputusan yang dibuat tentang tujuan belajar beserta strategi dan metode yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan tersebut serta telaah tentang efektivitas dan makna dari metode dan strategi tersebut. Kurikulum mengandung empat komponen inti yaitu: tujuan, isi, metode, dan evaluasi. Perbedaan pendidikan Islam dengan pendidikan lainnya terletak orientasinya yang menuju pada kehidupan setelah kematian. Perencanaan kurikulum pendidikan Islam harus berasaskan nilai nilai ketuhanan dan berlandaskan pada sumber sumber Islam itu sendiri, karena pendidikan Islami adalah bagian dari misi Islam yang rahmatan lil ‘alamin. Dalil dalil dari Al Qur’an dan Hadits adalah ruh dan hikmah dalam perencanaan kurikulum pendidikan Islam. Perencanaan kurikulum yang baik akan menjadikan output pendidikan Islam sesuai dengan tujuan pendidikan yang telah dicanangkan.

Abstract

The curriculum in Islamic education is a learning experience. All learning activities in educational institutions are part of the curriculum, both outside and inside the classroom. Schools are small communities. If the school is good, then the community is too. The planning process attempts to prepare for the future through decisions made in the present. Planning in education is a decision made about learning objectives and the strategies and methods needed to achieve these goals and a study of the effectiveness and meaning of these methods and techniques. The curriculum contains four core components: objectives, content, processes, and evaluation. The difference between Islamic education and other education lies in its orientation towards life after death. Islamic education curriculum planning must be based on religious values ​​and Islamic sources because Islamic education is part of the Islamic mission that is rahmatan lil 'alamin (mercy to the world). The arguments from the Qur'an and Hadith are the spirit and wisdom in planning Islamic education curriculum. Good curriculum planning will make the output of Islamic education following the educational goals that have been proclaimed.
Optimalisasi Kegiatan Amaliyah Tadris Sebagai Wahana Pengembangan Karakter
Authors: R M. Dahlan , Maulana Irfan
Published: May 2022

Abstrak

Pondok Pesantren Darunnaim YAPIA Bogor merupakan pesantren yang memiliki program khusus praktik mengajar bagi santri kelas akhir, kegiatan ini merupakan bentuk nyata dari teori pembelajaran yang telah diterima sebagai awal pembentukan guru yang berkarakter. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui optimalisasi  kegiatan amaliyah tadris dan pengembangan karakter yang dibangun dengan ‘amaliyah tadrīs. Kualitatif dengan studi lapangan digunakan dalam penelitian ini. Dilakukan mulai Januari sampai Maret 2022 di Pesantren Darunnaim YAPIA Bogor, wawancara mendalam dan observasi sebagai pengumpulan data, analisis data dilakukan dengan tiga langkah; reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukan pelaksanaan ‘amaliyah tadrīs terdiri dari perencanaan dengan pembuatan i’dad dengan persetujuan pembimbing, pelaksanaan mengajar di kelas, dan naqd atau feedback  hasil praktik mengajar. Pengembangan karakter yang muncul dari ‘amaliyah tadrīs diantaranya tanggung jawab, jujur, disiplin, komunikatif, kreatif, mandiri, factual, sabar, kritis dan demokratis.

Abstract

Pondok Pesantren Darunnaim YAPIA Bogor is a boarding school that has a special program of teaching practice for final grade students, this activity is a tangible form of learning theory that has been accepted as the beginning of the formation of character teachers. The goal of this research was to figure out how to optimize tadris amaliyah activities and character development using 'amaliyah tadrs. The research method employed in this study was qualitative with field studies. In-depth interviews and observations were conducted as data collecting from January to March 2022 at the Darunnaim Islamic Boarding School YAPIA Bogor, and data analysis was completed in three steps: data reduction, data display, and drawing conclusions. According to the findings of the study, the implementation of 'amaliyah tadrs entails planning by creating i'dad with the supervisor's consent, teaching in the classroom, and naqd or feedback on the results of teaching practice. Responsibility, honesty, discipline, communicative, creative, autonomous, factual, patient, critical, and democratic character development originate from 'amaliyah tadrs.
Association of Early Drain Removal with Formation of Seroma in Breast Cancer Patients After Modified Radical Mastectomy
Authors: Ramadanus  , Daan Khambri  , Wirsma Arif Harahap
Published: May 2022

Background: The installation of drainage after MRM surgery has been aimed at reducing seroma formation. However, when the drain should be removed has not been studied well. This study aims to determine the association of early drain removal with seroma formation.

Methods: A nested cohort study was conducted on 40 breast cancer patients undergoing MRM surgery. Patients were divided into 2 groups; off-drain day I and day III post-surgery. Seroma formation was assessed 7 days after the patient was discharged.

Results: Seroma formation seven days after discharge occurs in 25 of the total 40 patients (62.5%). There was no difference in seroma incidence between groups of patients on the off-drain day I and day III seven days after discharge (65% vs. 60%) (p 1,000) or the number of seromas (157.31 +120.00 ml vs. 149.58 + 110.00 ml) (p 0.437).

Conclusion: Removing the drain faster does not reduce the incidence and number of seromas seven days after discharge.
PREDIKSI SISA UMUR PAKAI TUBE REFORMER JENIS HP MODIFIED
Authors: . Nurobiyanto , Wibowo Tri , Prasetyo Bambang Teguh
Published: May 2022

ABSTRACT

Tube reformer modified HP type (23Cr-35Ni Nb) is an important component in the fertilizer industry in the primary reformer. Tube reformer is produced in centrifugal casting method that has the hard characteristic, put up with high temperature, pressure and resistance corrosion. It is because it has a large amount of nickel (Ni) and chrome (Cr) elements so that it can hamper the corrosion. The tube reformer has been operated on for 15 years. Based on technical data modified HP tube reformer has 11,4 years of design life and one of the tubes had been burst in beneath, so it needs to decide how long the remaining life assessment of the modified HP reformer tube is. The aim of the research is in order to know how to last long the remaining life assessment of the tube reformer HP modified used, so it can plan to fix/change with a new tube. In order to support the research, it needs some tests such as metallography, hardness test, tensile test, chemical composition, and creep test. According to API 530, to measure how last the remaining life assessment of tube reformer based on creep test which is accelerated by using LMP method can get 52488,35 hours or 5,99 years. The remaining life based on microstructure damage related to the classification diagram of tube wall damage according to L May in C level (or 50 %) is 50,000 hours or 5,77 years.

Keywords: Centrifugal casting, tube reformer HP modified, creep test, Larson Miller parameter, remaining life assessment.
Internet fraud: The influence of Identity Flexibility and Dissociative Anonymity
Authors: Danquah Paul , Kani John Amoako , Bibi Dzifa
Published: May 2022

The purpose of this paper is to investigate the influence of identity flexibility and dissociative anonymity on internet fraud, focusing on the cyber deception and theft. Four victims, three culprits, and an experimental website were used to collect data for case study analysis. The researchers employed qualitative and quantitative data analysis for the study. Content analysis of interview transcriptions and results obtained from experimental website were used as the main data collection sources and tools. This study found that victims of internet fraud were defrauded by culprits who clearly practiced the application of identity flexibility and dissociative anonymity in their illegal endeavours. Despite the authenticity of registered crime related users on the experimented website, the true/actual identity of users could not be confirmed even though their credentials were technically validated before being saved. Findings shown in the study confirm the theoretical postulate that “identity flexibility, dissociative anonymity and lack of deterrence factor in the cyberspace provides the offenders the choice to commit cybercrime”. The findings are also consistent with extant studies on the isolated studies that indicate anonymity as the trump card of most cyber criminals. Findings from culprits suggests that they make a conscious effort to satisfy all requirements but without genuine identification and credentials. Practical implications study provides some recommendations for fraud prevention on the internet. The major one is the need for practitioners and future researchers to emphasize on development of solutions that serve as a reliable check on authenticity of users as well as deterrent to all fraudulent users. This study is original, as it focuses on internet fraud that is highly pervasive as per previous research findings
A Proposed Method for Synthesizing the Radiation Pattern of Linear Antenna Arrays
Authors: Al Kabi Amin
Published: May 2022

The design of antenna arrays is one of the most challenging optimization problems in recent research interests. In this research work a new method of optimization proposed. This method called “Characteristics Evolution Optimization” is based on parallel processing of streams of binary digits, and hence it can perform well in parallel processing digital systems. In this article, a 16 - element linear antenna array has been taken into consideration, and the performance of the proposed technique for synthesizing the radiation pattern of the array has been investigated and compared with other existing techniques, such as DE (Differential Evolution), IWO (Invasive Weed Optimization), and PSO (Particle Swarm Optimization). Various variants of Invasive Weed Optimization have been investigated as well. It has been observed that the proposed method (Characteristics Evolution optimization) outperforms the other optimization techniques significantly in different aspects.
Octagonal Shaped Annular Ring Pattern Reconfigurable Antenna Designs for Cognitive Radio Application
Authors: Sharma Abha , Gour Sonam , Rathi Amit
Published: May 2022

An Octagonal shaped Annular Ring pattern reconfigurable antenna is proposed for cognitive radio applications which gives Omni-directional and directional pattern at 1.3 GHz. The antenna has the frequency switching capability at 1.5 GHz, 3.2 GHz, 4.8 GHz and 6.8 GHz with the use of a single PIN diode. Further, the antenna is modified by inserting a slotted square shape in an octagonal ring. With the use of two diodes, the proposed antenna shows the pattern diversity at 3.2 GHz and 4.6 GHz with the gain of 6.23 dBi. Also, the antenna shows the frequency switching for 1.5 GHz, 3.1 GHz, 4 GHz, 4.3 GHz, 4.8 GHz and 6.8 GHz with the different states of the PIN diode. The proposed antennas can be used for RFID, S and C band applications.
Literatūros apžvalga. Šalčio sukelta dilgėlinė
Authors: Povilaitė Ieva , Ramonaitė Agnė , Zolubas Marius
Published: May 2022

Dilgėlinė (lot. urticaria) – tai putliųjų ląstelių reakcijos sukelta liga, kuri pasireiškia išbėrimu pūkšlėmis, angioedema arba jų pasireiškimu kartu. Šalčio dilgėlinė (ŠD) yra viena dažniausių visų fizinių dilgėlinės tipų, kurios metu dėl žemos temperatūros įvyksta putliųjų ląstelių degranuliacija ir aktyvių mediatorių išsiskyrimas [1]. Ji pirmą kartą literatūroje buvo aprašyta 1860 m. [2]. ŠD sergamumas tarp abiejų lyčių nesiskiria ir pastebėta, kad kur kas dažniau ŠD serga jauno amžiaus pacientai, gyvenantys šaltesnio klimato zonoje. Sergamumas Vidurio Europoje ŠD siekia 0,05 proc. ŠD metu po odos kontakto su šalčiu, priklausomai nuo odos kontakto su šalčiu apimties, gali rastis lokalūs arba išplitę išbėrimai-pūkšlės, sunkesniais atvejais gali pasireikšti ir angioedema, anafilaksija [3]. ŠD kaip ir kitų dilgėlinių gydymas yra pakopinis ir pirmojo pasirinkimo vaistai yra antros kartos H1 receptorių antagonistai. Esant atspariai antihistamininiams vaistams formai, skiriami kiti ligą moduliuojamieji vaistai [1, 3]. ŠD simptomai neigiamai veikia asmens kasdienę gyvenimo kokybę ir pagrindinė jos profilaktika yra tinkama apsauga nuo šalčio [3]. Šiame straipsnyje aptariama ŠD klinika, diagnostika ir gydymo taktika.
Achromatopsija. Klinikinis atvejis
Authors: Rylskytė Neda , Bagužytė Gabija , Gelžinis Arvydas
Published: May 2022

Achromatopsija yra reta, autosominiu-recesyviniu būdu paveldima liga, pažeidžianti tinklainės fotoreceptorius kolbeles. Yra dvi ligos formos: tipinė (visiška) ir atipinė (nevisiška). Achromatopsijai būdingas prastas regos aštrumas, fotofobija, nistagmas, spalvinis aklumas. Diagnozė nustatoma remiantis būdingais simptomais, šeimine anamneze, regėjimo aštrumo įvertinimu, spalvų juslės testais bei oftalmobiomikroskopija, prireikus gali būti naudojami papildomi tyrimai: optinė koherentinė tomografija, elektroretinograma, kompiuterinė perimetrija, akių dugno autofluorescencija. Šiame straipsnyje pristatomas achromatopsijos klinikinis atvejis, kai pirmasis simptomas – nistagmas pasireiškė nuo 1 mėn. amžiaus.
OPPORTUNITIES FOR COMPETITIVE ADVANTAGE IN THE VALUE, CREATED BY PRIMARY HEALTH CARE INSTITUTIONS IN LITHUANIA: DOES COMPETITIVENESS POSSIBLY DEPENDENT ON THE FORM OF OWNERSHIP?
Authors: Budrevičiūtė Aida , Kalėdienė Ramunė , Valius Leonas
Published: May 2022

Background. In the face of competition between primary health care institutions (PHCIs), attempts are made to gain a competitive advantage in the market by creating greater value for patients. Little research has been conducted on whether the form of a PHCI’s ownership is a factor of its competitive advantage. The aim of the study. To determine opportunities for competitive advantage in the management of value creation in public and private primary health care institutions by using the method of focus group discussion with managers. Methods. Focus group discussions were held in 10 Lithuanian counties, and 10 focus group sessions were carried out overall. A total of 48 primary health care managers were interviewed. Results. The competitive advantage of a PHCI depends on its form of ownership, which makes for unfair competitive conditions. A competitive advantage is created by factors such as: the variety of services available; the health care policy in action; the function of the manager; the professionalism of the staff; and the location of the institution. Medical staff have the same opportunities to express and develop their professional skills in public and private PHCIs, but private institutions attract the most skilled staff because they have the resources to increase their motivation. Conclusions. The managers of PHCIs indicated that the competitive advantage depends on the form of ownership. In management science this study and the results can be a basis for the health care reform development and the foundation for new theories.
Kvėpavimo takų apsaugos priemonių poveikis veido odos būklei
Authors: Dubinskaitė Gabrielė , Jurkutė Ieva , Jaruševičienė Lina
Published: May 2022

Tyrimo tikslas. Apžvelgti kvėpavimo takų apsaugos priemonių poveikį veido odos būklei, aptarti gydymą bei rekomendacijas, siekiant išvengti medicininių kaukių, respiratorių, skydelių sukeltų komplikacijų veido odai. Tyrimo metodai. Mokslinės informacijos buvo ieškoma „PubMed“ ir  „GoogleScholar“ informacijos paieškos sistemoje. Raktiniai žodžiai, vartoti tinkamiems straipsniams aptikti: medical mask, respirator, maskne, pandemic, protective equipment. Rezultatai. Pandemijos valdymui naudojamos trijų tipų kvėpavimo takų apsaugos priemonės: medicininės kaukės, respiratoriai ir veido skydeliai. Visuomenėje plačiausiai paplitusios medicininės kaukės, tačiau respiratoriai dėl sandaresnio prigludimo prie veido yra saugesnės, ilgesnio dėvėjimo bei atsparesnės skysčiams apsauginės priemonės. Poveikis veido odai pasireiškia dėl odos temperatūros ir drėgmės kiekio didėjimo po apsaugine kvėpavimo takų priemone, taip pat atsiranda gausesnis išskiriamo sebumo kiekis (iki 10 proc.). Odos komplikacijos dažniausiai pasireiškia veido raudoniu arba eritema, įspaudais veide bei odos niežuliu. Masknės diagnostika atliekama remiantis būdingais simptomais: veido odos būklės pablogėjimu per šešias savaites nuo kaukės dėvėjimo pradžios ir spuogų raštais „O zonoje“ (aplink burną) bei aplink nosį, taip pat atliekant diferencinę diagnostiką. Gydymas yra kompleksinis, kuriuo siekiama atkurti veido odos barjerinę funkciją ir sumažinti odos mikrobiomo sutrikimus, vartojant vietinius antimikrobinius vaistus ir švelnius valiklius bei drėkiklius. Svarbu vengti drėgmę sulaikančių medžiagų su pieno rūgštimi ir karbamidu, kurios keičia odos pH ir gali sukelti kontaktinį dermatitą. Taip pat, siekiant išvengti veido odos komplikacijų, svarbu laikytis bendrų kvėpavimo takų apsaugos priemonių dėvėjimo taisyklių: naudoti tik individualias priemones, jas keičiant kas 4–8 val. Išvados. 1. Apsauginių kvėpavimo takų priemonių dėvėjimas turi įtakos veido odos būklei. 2. Veido niežėjimas, paraudusi oda ir naujai atsiradę spuogai gali būti sąlygoti netinkamo kvėpavimo takų apsauginių priemonių dėvėjimo arba kaukių, respiratorių medžiaga yra netinkama veido odai. 3. Svarbu laikytis tinkamos veido higienos, kaukių dėvėjimo taisyklių. 4. Jei tam tikros veido odos problemos jau pasireiškė, gydymą reikia pradėti nuo vietinių antibakterinių valiklių ir drėkinamųjų priemonių.
Psichozė sergant Parkinsono liga. Optimalaus gydymo dilema
Authors: Zabilevičius Matas , Dambrauskienė Kristina
Published: May 2022

Straipsnyje aprašomas 61 metų amžiaus pacientės klinikinis atvejis, palaipsniui prasidėjęs nemiga, afekto sutrikimais, nerimu, galiausiai išryškėjusia psichozės simptomatika (regos haliucinacijomis, santykio, persekiojimo kliedesiais). Pacientė šešerius metus serga Parkinsono liga, vartojo levodopos preparatus, tačiau, ligai progresavus, buvo žymiai padidinta levodopos dozė kartu skiriant ropinirolį. Palaipsniui ėmė blogėti pacientės psichikos būklė, dėl išryškėjusios psichozės buvo hospitalizuota į Psichiatrijos skyrių. Gydymo stacionare metu pacientė konsultuota neurologo, koreguotas neurologinis gydymas, psichozinė simptomatika koreguota neuroleptikais. Atvejo tikslas – pateikti galimus psichikos sutrikimus, sergant Parkinsono liga bei aptarti psichozės gydymo Parkinsono ligos atveju sudėtingumą dėl neuroleptikų savybių, bloginančių motorines funkcijas, sergantiesiems Parkinsono liga (PL) bei gydymo metu iškylančią dilemą, kurį neuroleptiką pasirinkti, siekiant optimalaus psichozės gydymo poveikio, nebloginančio paciento motorinių funkcijų
American Gothic: An Interview with Jeffrey Andrew Weinstock
Authors: Marini Anna Marta , Weinstock Jeffrey Andrew
Published: May 2022

Jeffrey Andrew Weinstock is currently Professor of English at Central Michigan University, where he has been teaching a variety of courses on American literature and popular culture since 2001. He’s a scholar of the Gothic with a vast academic production, in particular on supernatural fiction, film and television. His research interests span topics related to, among many, monsters, ghosts, vampires, and the female Gothic. He is also an associate editor for the Journal of the Fantastic in the Arts and, besides a long list of published essays, he edited three collections of tales by H.P. Lovecraft and has published over 20 books, among which Spectral America: Phantoms and the National Imagination (2004), The Vampire Film: Undead (2012), and The Monster Theory Reader (2020). He was as well the editor of the Cambridge Companion to the American Gothic in 2018.
Digital Gothic: An Interview with Xavier Aldana Reyes
Authors: Álvarez Trigo Laura , Aldana Reyes Xavier
Published: May 2022

Xavier Aldana Reyes is Reader/Associate Professor in English Literature and Film at Manchester Metropolitan University and a founder member of the Manchester Centre for Gothic Studies. He is author of Gothic Cinema (2020), Spanish Gothic (2017), Horror Film and Affect (2016) and Body Gothic (2014), and editor of Twenty-First-Century Gothic: An Edinburgh Companion (with Maisha Wester, 2019), Horror: A Literary History (2016) and Digital Horror (with Linnie Blake, 2015). Xavier is chief editor of the Horror Studies book series at the University of Wales Press, and has edited anthologies of Gothic and horror fiction for the British Library. One of Xavier's research interests is the optical dynamics of found footage horror films. On this topic, he has published an article on narrative framing for Gothic Studies, and chapters on affective immersion in the film [REC] (2007) and viewer involvement and guilt in The Last Horror Movie (2003). More recently, he wrote a chapter on 'Online Gothic' that considers social media found footage horror for the collection The Edinburgh Companion to Globalgothic (2022).
Gothic in Comics and Children’s Literature: An Interview with Julia Round
Authors: Marini Anna Marta , Round Julia
Published: May 2022

Julia Round is Associate Professor in English and Comics Studies at Bournemouth University, where she teaches various courses including English and Literary Media. Her main fields of research are the gothic comics and children’s literature. She’s one of the editors of the peer-reviewed academic journal Studies in Comics, as well as one of the organizers of the annual International Graphic Novel and Comics Conference. She’s also one of the editors of the book series Encapsulations from Nebraska University Press. Besides publishing numerous essays, she’s published the monographs Gothic in Comics and Graphic Novels: A Critical Approach (2014) and Gothic for Girls: Misty and British Comics (2019). She’s also an author of short comics that have been published in anthologies and fanzines, including ‘Doll Parts’ (with art by Catriona Laird), ‘The Haunting of Julia Round’ (with art by Letty Wilson) and ‘Borrowed Time’ (with art by Morgan Brinksman). She shares her work at www.juliaround.com.
Vampire and Monster Narratives: An Interview with Sorcha Ní Fhlainn
Authors: Marini Anna Marta , Ní Fhlainn Sorcha
Published: May 2022

Sorcha Ní Fhlainn is a senior lecturer in film studies and American studies at Manchester Metropolitan University. She specializes in gothic studies, horror cinema, popular culture, and American studies indeed. Her work is focused in particular on vampire and monster narratives. She has published a long list of essays and several books, among which the collections Our Monster Skin: Blurring the Boundaries Between Monsters and Humanity(2010), The Worlds of Back to the Future: Critical Essays on the Films (2010), Clive Barker: Dark Imaginer (2017), and her monograph Postmodern Vampires in Film, Fiction and Popular Culture (2019).
The Dark Thread: An Interview with David Punter
Authors: Fernández Jiménez Mónica , Punter David
Published: May 2022

David Punter is the author of fifteen academic books, many of which revolve around gothic fiction. The Literature of Terror: The Gothic Tradition(vol. 1-2, 1996) is one of the most relevant manuals about the Gothic published so far. He is also the editor of ten academic volumes, and has taught at universities in different countries and even continents, the University of Bristol being the last one, where he was the research director for the Faculty of Arts. David Punter has also authored eight volumes of poetry and has published poems and short stories in various anthologies. He is also a writer and a poet, and his work can be found at david-punter.org.
Efektivitas Pengawasan Pembentukan Perhimpunan Pemilik dan Penghuni Satuan Rumah Susun oleh Pemerintah
Authors: Mantaiborbir Rocky Steevy , Arsy Muhammad
Published: May 2022

Tujuan pembangunan nasional adalah untuk mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin bagi seluruh rakyat Indonesia secara adil dan merata, sebagai salah satu usaha untuk mengisi cita-cita perjuangan bangsa Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan memahami pelaksanaan fungsi pengawasan pemerintah terhadap pembentukan Perhimpunan Pemilik dan Penghuni Satuan Rumah Susun dan mengetahui penerapan sanksi terhadap pengembang yang merangkap sebagai anggota pengurus Perhimpunan Pemilik dan Penghuni Satuan Rumah Susun. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris, yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara meneliti dan menelaah fakta yang ada sejalan dengan pengamatan di lapangan, Data dikaji berdasarkan peraturan perundang-undangan yang terkait dengan acuan untuk memecahkan masalah. Sampel sebanyak sebelas orang yang dipilih secara purposive (dipilih secara sengaja). Data dikumpulkan melalui wawancara untuk menggali dan mendalami hal-hal penting yang mungkin belum terjangkau atau untuk mendapatkan jawaban yang lebih detail atas suatu persoalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengawasan yang dilakukan oleh Pemerintah Provinsi DKI Jakarta tidak berjalan dengan efektif, khususnya dalam hal Pembentukan PPPSRS, sedangkan penerapan sanksi oleh Pemerintah Provinsi DKI Jakarta dalam hal melakukan penindakan terhadap oknum pengembang Rumah Susun Graha Cempaka Mas tidak tegas karena hanya sebatas sanksi administratif yang berlangsung dari tahun 2013 yakni penerapan tarif listrik, air, Iuran Pengelolaan Lingkungan (IPL), dan parkir kembali ketarif yang lama, dan pemberitahuan pemberhentian sementara kegiatan rapat anggota oleh Pengurus Perhimpunan Rumah Susun Graha Cempaka Mas baru diterbitkan awal tahun 2015, tanpa tindakan pengawasan dari pemerintah, sehingga pemberhentian kegiatan rapat anggota oleh pengurus Perhimpunan Pemilik dan Penghuni Satuan Rumah Susun sampai saat ini tidak dilaksanakan.