bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso de conservación del medio ambiente en los alumnos de la institución educativa “Juan Velasco Alvarado” – Pillcomarca – Huánuco
Authors: Vasquez-Salis Yermmy
Published: September 2021

El presente trabajo de investigación se enmarca dentro de las estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso de conservación del medio ambiente, cuyo problema general fue: ¿cómo influye las estrategias de enseñanza aprendizaje en la conservación del medio ambiente en los alumnos de la Institución Educativa “Juan Velasco Alvarado” – Pillcomarca – Huánuco?, teniendo como objetivo general: determinar la influencia de las estrategias de enseñanza aprendizaje en la conservación del medio ambiente en los alumnos de la Institución Educativa “Juan Velasco Alvarado” – Pillcomarca – Huánuco. El tipo de investigación fue explicativo, de diseño cuasi experimental, con pre y post prueba con grupo experimental y grupo de control, con una población conformada por 356 alumnos. La muestra estuvo constituida por 62 alumnos del sexto grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Juan Velazco Alvarado de Pilco Marca – Huánuco, la cual se seleccionó mediante muestreo por conveniencia y la técnica documental, codificación y tabulación, donde se concluyó que las estrategias de enseñanza aprendizaje influyen adecuadamente en el desarrollo de los factores reactivo comportamental para la conservación del medio ambiente de los alumnos de la Institución Educativa “Juan Velasco Alvarado” – Pillco Marca - Huánuco.
Factores de desempeño relacionados al estado de salud de las PVVS con TARGA
Authors: Rios-Cordova Sonia
Published: September 2021

El objetivo de la investigación fue determinar la relación existente entre los factores de desempeño y el estado de salud de las personas viviendo con VIH/SIDA que recibieron TARGA, del Hospital Regional de Pucallpa, 2012. Material y métodos. La información analizada parte de la lista de cotejo aplicada al personal de salud que brinda TARGA, así como el cuestionario y Likert que levantó información sobre el estado de salud físico y mental de 41 PVVS. Resultados. Se encontró que el 95.1% recibió información, orientación y trato adecuados. El 90.2% presentó un estado de salud físico y mental satisfactorio. Por lo tanto los factores de desempeño se relacionan directamente con el estado de salud físico y mental de las PVVS. Conclusiones. Los resultados sugieren que las PVVS deben asumir con responsabilidad las indicaciones y orientaciones proporcionadas por el personal de salud para mantener un buen estado de salud físico y mental, evitar enfermedades oportunistas, mejorar sus actividades laborales, deportivas, recreativas, de alimentación, de descanso y sueño; y de integración a la sociedad.
Valores éticos - morales de funcionarios y servidores, en el control del presupuesto Municipal de Nauta – Iquitos
Authors: Velásquez-Lozano Teddy R.
Published: September 2021

El propósito de este estudio fue presentar una síntesis de las características funcionales del trabajador de la administración pública mediante una ficha con 20 ítems en escala de Likert con la que se evalúo las tendencias positivas y negativas de cometer algún tipo de disfuncionalidad administrativa así como un resumen del marco legal peruano, que sustenten nuevos lineamientos éticos que impulsen la transformación de la gestión pública, en el cual se tomaron como referencias la constitución política del Perú de 1993 y la Ley Nº 27815 entre otras. El objetivo básico de la investigación fue identificar, describir y analizar los valores y principios que rigen el comportamiento del funcionario público y contribuir a la mayor eficiencia de la función pública en el Gobierno Local de Nauta-Iquitos-Perú. En el marco del estudio se consideró una premisa relacionada con la formación o transformación de la gestión hacia una nueva institucionalidad, así como la conceptualización y identificación de los valores ético-morales que están presentes en las leyes peruanas, presentan a su vez las reflexiones y conclusiones a las que llegó el investigador, se ha descrito también el desarrollo de una metodología para la selección, validación e identificación de los factores asociados a los valores éticos estudiados, demostrando la validez de la hipótesis general mediante la prueba de Ji cuadrada.
Desarrollo de un modelo de inteligencia artificial que permita la identificación de la situación financiera de las empresas en el Perú
Authors: Montesinos-Chávez Fermín M.
Published: September 2021

El concepto de insolvencia se asocia a la incapacidad de una persona natural o jurídica para cumplir regularmente sus obligaciones. En la evaluación de la solvencia empresarial juega un papel primordial la información económico financiero a transmitida a través de los estados contables. Esta situación, ha incrementado el interés académico y empresarial en el tema del fracaso de las empresas. El objetivo de la presente investigación es determinar en qué medida un modelo de inteligencia artificial permitirá la identificación de la solvencia e insolvencia empresarial en el Perú, integrado las redes neuronales artificiales y la lógica difusa, utilizando como atributos los ratios financieros. El primero de estos modelos es entrenada mediante una estrategia de retropropagación (Backpropagation), y que consigue clasificar correctamente cerca de un 92%, el segundo se utiliza la lógica difusa que a, pesar de su simplicidad estructural, logra un promedio de acierto cercano al 80% de las muestra. Los modelos indican que los atributos tomados en cuenta contienen evidencias suficientes para identificar la solvencia e insolvencia empresarial.
Ausencia del instituto de la extromisión en el sistema procesal penal peruano y el procesamiento injusto el Distrito Judicial de Huánuco
Authors: Díaz-López Ladislao
Published: September 2021

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la ausencia del instituto de la extromisión en el sistema procesal penal peruano y el procesamiento injusto del Distrito Judicial de Huánuco, 2012- 2014. El tipo de investigación del presente estudio fue observacional. En el estudio se aplicó el diseño correlacional y analítico. La población del presente estudio estuvo conformado por el total de resoluciones en los que se ha aplicado la extromisión en los procesos penales de los últimos tres años de entrada en vigencia del Nuevo Código Procesal Penal en el Distrito Judicial de Huánuco período 2012 - 2014. Asimismo, se tomó en cuenta 24 fiscales. La muestra correspondió al muestreo no probabilístico por conveniencia constituido por los tres únicos casos con resoluciones emitidas por la Sala Superior del Distrito Judicial de Huánuco, donde se invocó aplicación la extromisión. Asimismo, para la muestra de investigación, se tomó en cuenta 24 fiscales. Los resultados llegados en el presente estudio fueron: En general, 79,2% (19 casos) presentaron procesamiento injusto y 12,5% (3 casos) presentaron extromisión en el sistema procesal penal peruano. Por otro lado, se encontró que el procesamiento injusto se relaciona significativamente con la ausencia del instituto de la extromisión (X2=4,37; P≤0,037), la percepción del Estado promueve el proceso de implementación del instituto de la extromisión (X2=14,08; P≤0,003) y factores que obstaculizan la implementación del instituto de la extromisión (X2=15,19; P≤ 0,002). Las conclusiones llegadas en el presente estudio fueron: La ausencia del instituto de la extromisión en el sistema procesal penal peruano se relaciona directamente con el procesamiento injusto del Distrito Judicial de Huánuco.
Diseño de interceptor de sólidos y grasas para controlar el exceso de concentración de los valores máximos admisibles (vma) de las descargas de aguas residuales en el sistema de alcantarillado sanitario de los restaurantes de la ciudad de Huánuco, 2015
Authors: Robles-Rojas Manuel L.
Published: September 2021

La investigación tuvo como objetivo diseñar un sistema de interceptor de sólidos y grasas o sistema de sistema de tratamiento primario de aguas residuales para controlar el exceso de concentración de los de los parámetros establecidos en el Decreto Supremo N°021-2009-VIVIENDA, que aprueba los VMA de las descargas de aguas residuales no domésticas en el sistema de alcantarillado sanitario relacionado a los restaurantes de la ciudad de Huánuco. Asimismo, a través de este diseño se evitó el pago compensatorio o adicional de los usuarios no domésticos por tales excesos, según se señala en el Título Tercero y Cuarto de la Resolución de Consejo Directivo N° 044-2012-SUNASS –CD. En tal sentido, con el presente estudio se pretendió otorgar a los usuarios no domésticos: UND (denominado así a los propietarios de los establecimientos comerciales restaurantes, tales como: restaurantes, pollerías, pollerías, avícolas, mercados entre otros) un diseño novedoso de interceptor de sólidos y grasas frente al problema de contaminación del río Huallaga como cuerpo receptor de descargas de aguas residuales de nuestra ciudad y poder así reducir las cargas contaminantes de nuestro río. Metodológicamente, se abordó desde la perspectiva del método inductivo- deductivo, donde la población estuvo conformada por 18 restaurantes, con una muestra representativa del estudio constituido por 09 restaurantes de la ciudad de Huánuco. Los resultados de la investigación nos muestran que la utilización del interceptor de sólidos y grasas contribuyó significativamente en la reducción de excesos de concentración de los VMA de las descargas de aguas residuales en el sistema de alcantarillado sanitario de los restaurantes de la ciudad de Huánuco, así como en la reducción de costos asignados a los usuarios no domésticos por tales excesos.
Diseño de un sistema integrado del control de la semaforización del tránsito vehicular en el casco urbano del cercado de Huánuco – 2017
Authors: Huapaya-Condori Freddy R.
Published: September 2021

El objetivo del estudio fue plantear un diseño para un plan integrado de semaforización de la ciudad de Huánuco con el n de reducir el tiempo que se requiere para el transporte y los embotellamientos de vehículos que se generan. Para ello se realizó un diagnóstico de la problemática, identificando los puntos más críticos del embotellamiento de la ciudad. También se identificaron los problemas por la mala distribución de las señales de tránsito y la falta del respeto de los reglamentos y ordenanzas municipales; a esto se suma también la falta de un estudio técnico para las instalaciones de los semáforos de tránsito, los que están instalados por la municipalidad, sin tener prioridades ni sincronizaciones entre ellos; por lo que los ciudadanos tienen que destinar mayor tiempo en el transporte. Por eso se está planteando el Diseño de un Sistema Integrado del Control de la semaforización del tránsito vehicular. Esta investigación pretende demostrar todos los recursos con los que cuenta nuestra ciudad en cuestiones del tránsito vehicular, es decir su infraestructura, reglamentos de tránsito, dispositivos, leyes y ordenanzas; con la finalidad de solucionar los problemas que aquejan a los ciudadanos de Huánuco.
Características sociodemográficas en puérperas primigestas los primeros quince días post parto. Hospital Sergio Bernales Lima
Authors: Moncada-Luna Rodolfo A.
Published: September 2021

En el presente trabajo se planteó el problema: ¿Cuáles son las necesidades de apoyo frecuentes en lactancia materna según características sociodemográficas que presentan las puérperas primigestas durante los primeros 15 días post parto del Hospital Sergio Bernales - Lima?, el objetivo: determinar las necesidades de apoyo frecuentes en lactancia materna según características sociodemográficas y como hipótesis las necesidades de apoyo más frecuentes en lactancia materna se diferencian según las características sociodemográficas en puérperas primigestas durante los primeros 15 días post parto del Hospital Sergio Bernales - Lima. El estudio fue descriptivo - comparativo con 95 puérperas primigestas. Se empleó guía de entrevista para recolección de datos. En el análisis inferencial de los resultados se utilizó la Prueba Chi cuadrada, obteniendo como resultado que el 55,8%, tuvieron necesidades de apoyo emocional, 69,5% de apoyo educativo y 93,7% de apoyo práctico, concluyendo que las necesidades de apoyo más frecuentes en lactancia materna se diferencian según las características sociodemográficas que presentan las puérperas primigestas del Hospital Sergio Bernales - Lima.
Nivel de percepción del paisaje sonoro y su connotación con la identidad sonora en el distrito de Huánuco 2017
Authors: Berrospi-Noria Jean P.
Published: September 2021

El objetivo de la investigación fue conocer en qué grado se asocian el nivel de percepción del paisaje sonoro local y la identidad sonora en los ciudadanos del Distrito de Huánuco 2017. El tipo de investigación fue analítico. El diseño de investigación fue transaccional – relacional. La población estuvo conformada por todos los ciudadanos entre los 19 a 69 años de edad del distrito de Huánuco, con una población estimada al 2015 de 461 564, siendo esta una población con un número relativamente alto (mayor a 100,00), se procederá a extraer una muestra a n de que represente la identidad sonora local del distrito de Huánuco. La muestra estuvo conformada por 384 ciudadanos entre los 19 a 69 años de edad. Para lograr la representatividad de los centros poblados de la jurisdicción del distrito de Huánuco: Kotosh, Marabamba, Colpa Baja y Huánuco ciudad, utilizaremos la técnica de muestreo por conglomerados. Los resultados generales llegados en la investigación fueron: El 53% de los encuestados manifiestan que SI varían los sonidos en su intensidad durante el día, las actividades naturales y humanas, pero un 47 % manifiesta que NO. La conclusión llegado en la investigación fue: Existe una relación íntima y cercana entre el nivel de percepción sonora con la identidad sonora en los ciudadanos del distrito de Huánuco porque en la investigación nos demuestra que el ciudadano (a) entrevistado se relaciona con su entorno sonoro a través del recuerdo en vivencias pasadas como lo demuestra los resultados.
Calidad de vida laboral de enfermeros en servicio de emergencia y su influencia en calidad del cuidado del hospital Cayetano Heredia - Lima 2017
Authors: Ortega-Soto Alicia
Published: September 2021

Para determinar la influencia de la calidad de vida laboral de los enfermeros en la calidad del cuidado. Se llevó a cabo un estudio correlacional, con 46 profesionales de Enfermería en el servicio de Emergencia del Hospital Cayetano Heredia - Lima 2017. Se utilizó un cuestionario de calidad de vida en el trabajo y guía de observación de calidad de cuidado de Enfermería. Para el análisis inferencial se utilizó la prueba de correlaciones de r de Pearson. El 93,5% (43 enfermeros) manifestaron calidad de vida laboral media y el 67,4% (31 enfermeros) brindaron calidad de cuidado buena. Por otro lado, se encontró relación significativa estadísticamente entre la calidad de vida laboral y la calidad del cuidado de enfermería, con p≤0,000. Y, la calidad del cuidado de enfermería se relaciona significativamente con el Soporte institucional para el trabajo (p≤0,010), Seguridad en el trabajo (p≤0,010), Integración al puesto de trabajo (p≤0,006), Satisfacción por el trabajo (p≤0,000), Bienestar logrado a través del trabajo (p≤0,007), Desarrollo personal (p≤0,019) y Administración del tiempo libre (p≤0,003). La calidad de vida laboral de los enfermeros influye en la calidad del cuidado de servicio de Emergencia del Hospital Cayetano Heredia - Lima.
Correlación entre el nivel de autoestima y asertividad en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Psicología, Universidad de Huánuco, 2018
Authors: Arratea-Castro Gregorio N.
Published: September 2021

Objetivo: Determinar el grado de correlación entre el nivel de autoestima y asertividad en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Psicología de la Universidad de Huánuco. Metodología y técnicas: estudio observacional, prospectivo, transversal y analítico; con un diseño correlacional. Resultados: el promedio de edad de los estudiantes de psicología de la universidad de Huánuco fue de 21,17 años. Se evidencia que el 56,7% de los estudiantes son de sexo femenino y un 43,3% de ellos son de sexo masculino. Un 50,2% de los estudiantes tuvieron niveles de autoestima medio baja; un 21,4% una autoestima medio alto; un 14,9% niveles de autoestima bajos y un 13,4% niveles de autoestima altos. Un 35,3% de los estudiantes tuvieron un nivel de asertividad normal; un 28,9% un nivel ligero de asertividad; un 22,4% de los estudiantes tuvieron dificultades para ser asertivo y un 13,4% tuvieron niveles de asertividad contantemente. Conclusiones: Al buscar la relación entre el Autoestima y Asertividad en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Psicología de la Universidad de Huánuco evidenciamos que existe dicha relación pues se obtuvo una significancia estadística de 0,00 con un grado de correlación de 0,75 los cual manifiesta muy buena relación.
Evaluación de la calidad de suelo en un bosque reforestado con eucalipto en la zona de Pacán – Huánuco 2017
Authors: Diaz-Jorge Hanonver J.
Published: September 2021

El presente trabajo de investigación, intitulado “Evaluación de la calidad de suelo en un bosque reforestado con eucalipto en la zona de Pacán – Huánuco 2017”, tuvo como objetivo general: Evaluar la calidad de suelo en un bosque reforestado con eucalipto y como objetivo específicos: Determinar los nutrientes que aporta el bosque reforestados con eucalipto al suelo; Determinar las características físicas de los suelos reforestados con eucalipto y Describir las diferencias físico – químicas entre el suelo de bosque reforestado en la zona de Pacán con un suelo sin reforestar. Para el presente estudio se seleccionó una plantación de Eucalyptus globulus, donde se extrajeron 15 sub muestras de suelo reforestado con eucalipto Eucalyptus globulus y 15 sub muestra en suelo no reforestado, según la metodología para la toma de muestras. De acuerdo a los resultado obtenido del laboratorio de la Universidad Agraria de La Mollina, se determinó que el bosque reforestado representado por muestra número 1 (M1), tiene un pH 7.12, materia orgánica 5.63%, Nitrógeno 0.25%, Fosforo 3.3 ppm, Potasio 62 ppm, del análisis mecánico de suelo se encuentra dentro de la clasificación textural Franco Arenoso, mientras que el suelo sin vegetación, representado por la muestra 2 (M2) fueron: pH 8.24, materia orgánica 1.77 %, Nitrógeno 0.07, Fosforo 2.2 ppm, Potasio 156 ppm, del análisis mecánico de suelo se encuentra dentro de la clasificación textural Franco Arcilloso. Por lo que se recomienda reforestar las laderas de Huánuco con esta especie por que mejora el pH haciéndola más neutro, aumenta el contenido de materia orgánica y por consiguiente el nitrógeno.
Manual auto instructivo y desempeño docente preprofesional de estudiantes de VIII ciclo de matemática y física, UNHEVAL-2017
Authors: Norberto-Chávez Liz A.
Published: September 2021

El propósito de la investigación fue probar que la aplicación del manual auto instructivo mejora el desempeño docente preprofesional de los estudiantes del VIII ciclo de la escuela profesional de matemática y física, UNHEVAL – 2017; para ello se formuló una investigación de tipo explicativa y diseño cuasi experimental; la población de estudio ha sido 84 estudiantes y la muestra empleada es no aleatoria, con grupo experimental = 12 y grupo de control = 14; el instrumento utilizado fue una prueba valorada de evaluación, con el nombre de prueba inicial y final, con diez indicadores cada prueba, cuya valoración es entre 1 y 4 por cada indicador, lo que produjo la escala de [10 - 40]; para el procesamiento de los datos se usó estadística descriptiva y estadística inferencial, obteniéndose el resultado y conclusión siguiente: en la dimensión Planificación del trabajo pedagógico, el valor T de Prueba = 2,23; en la dimensión Gestión de los procesos de aprendizaje-enseñanza, el valor T de Prueba = 2,92; y, en la dimensión Responsabilidad profesional, el valor T de Prueba = 2,80; en los tres casos se ubicaron a la derecha de t crítica = 1,71; que es la zona de rechazo, por lo tanto se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alterna; como conclusión se probó que la aplicación del manual auto instructivo mejora el desempeño docente en las tres dimensiones en los estudiantes del VIII ciclo de la Escuela Profesional de Matemática y Física, UNHEVAL – 2017.
Frecuencia y factores de riesgo asociados a la contaminación por salmonella sp. y staphylococcus aureus en las principales carnes comercializadas en los mercados de Huánuco – 2017
Authors: Gongora-Chávez Magno
Published: September 2021

La presente investigación se llevó a cabo en el departamento de Huánuco con el objetivo de Determinar la frecuen- cia y los factores de riesgo asociados a la contaminación por Salmonella y Staphylococcus aureus en las principales carnes que se comercializan en los mercados de Huánuco. Se recolecto 120 muestras de carnes que se comercializan en los principales mercados de Huánuco: M. modelo, M. antiguo y M. de Paucarbamba, el análisis de laboratorio de las muestras se realizó en el laboratorio de Microbiología de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNHEVAL. La frecuencia de Salmonella en los principales mercados de Huánuco fue del 5% y las muestras libres de salmonella fueron del 95%. (P=0.005). Las muestras contaminadas con Salmonella en las principales carnes de Huánuco fueron de (6/120), es decir 6 muestras de las 120 muestras analizadas estaban contaminadas con sal- monella y por lo tanto se les considera no aptas para su consumo. De igual manera las muestras libres de Salmonella fueron (114/120), es decir 114 muestras de las 120 muestras analizadas estaban libres de salmonella y por lo tanto fueron consideradas aptas para su consumo. Con respecto a la frecuencia de Staphylococcus, en 67 muestras se encontró valores menores a 120 unidades formadoras de colonias (UFC) considerándolas no aptas para su consumo (55%) y en 53 muestras se encontró valores mayores a 120 unidades formadoras de colonias (UFC), en consiguiente se les considero no aptas para su consumo. Al establecer la relación entre la presencia de salmonella y las condicio- nes de higiene de las expendedoras de carne en los tres mercados, de las 114 muestras aptas para el consumo, 41 muestras corresponden a los expendedores de carne que no tienen buenas condiciones de higiene representando al 34.2%. La frecuencia de Salmonella en las principales carnes que se comercializan en los mercados de Huánuco fue de 5%. Las condiciones de higiene personal de los expendedores, está relacionada a la frecuencia de Staphylo- coccus en la carne, es decir que la presencia de Staphylococcus en la carne está influenciada por las condiciones de higiene personal de los vendedores de carne en los mercados.
Química recreativa y el desarrollo de las capacidades del área de ciencia, tecnología y ambiente, Miraflores - Huamalíes Huánuco-2011
Authors: Bravo-Jara Sonia
Published: September 2021

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia de la “Quí- mica Recreativa” en el desarrollo de las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “República de Ca- nadá” Miraflores-2011. Con la finalidad de determinar tal influencia se elaboró y aplicó el programa experimental titulado “Química Recreativa”. Al grupo experimental, se le hizo el tratamiento, apli- cando sesiones de aprendizaje con contenidos que estuvieron basados en cuatro principios funda- mentales; el principio de actividad y libertad, el principio de socialización, el principio lúdico y el principio de realismo, mientras que el grupo control desarrolló el proceso de aprendizaje utilizando el enfoque tradicional. El análisis estadístico descriptivo indica que las medias que corresponden a la post prueba del grupo experimental son superiores a las medias del grupo control, demostrando de este modo que la aplicación de la “Química Recreativa” influye en gran medida en el nivel de logro de las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. El análisis estadístico inferencial mediante la prueba de diferencia de medias utilizando la distribución t student señalan que el valor de la t calcu- lada se ubica a la derecha (zona de rechazo) del valor crítico, es por ello que en todos los casos se re- chaza las hipótesis nula y consecuentemente se aceptó las hipótesis alternativa o de investigación, ya que se cuentan con evidencias suficientes para aceptar que la Química Recreativa permite elevar el nivel de logro de las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, posibilitando de esta manera un aprendizaje significativo de los estudiantes.
Correlación entre empatía y rendimiento académico en estudiantes universitarios
Authors: Callupe-Becerra Sonia F.
Published: September 2021

El objetivo de la investigación es correlacionar la empatía con el rendimiento académico obtenido por los estudiantes de la Especialidad de Educación Primaria, Facultad de Ciencias Educación de la Uni- versidad Hermilio Valdizán de la ciudad de Huánuco en el periodo 2017-I. Método. Se realizó un es- tudio descriptivo correlacional con 128 estudiantes matriculados en el semestre 2017-I en la Escuela Profesional de Educación Primaria. Resultados y conclusiones. No existe una relación significativa entre rendimiento académico y empatía en los estudiantes, el coeficiente de correlación de Pearson entre ambas variables es -.043 y significancia bilateral de .628. La variable empatía se trabajó en cuatro dimensiones: toma de perspectiva, fantasía, toma de perspectiva y malestar personal. No existe rela- ción significativa entre el rendimiento académico y la dimensión toma de perspectiva, se obtuvo un coeficiente de correlación de Pearson de .053 y significancia bilateral de .552. No existe relación signi- ficativa entre rendimiento académico y la dimensión fantasía, se obtuvo coeficiente de correlación de Pearson de -.060 y significancia bilateral de .501. No existe relación significativa entre rendimiento académico y la dimensión preocupación empática, se obtuvo un coeficiente de correlación de Pearson de -.112 y significatividad de .208, No existe relación significativa entre rendimiento académico y la dimensión malestar personal, se obtuvo un coeficiente de correlación de Pearson de .015 y significancia bilateral de .871.
Las estrategias fiscales y la reducción de la evasión tributaria en el departamento de Cajamarca al 2015
Authors: Ojeda-Torres Alan E.
Published: September 2021

Al igual que en el resto de departamentos del Perú, en Cajamarca, la evasión tributaria se constituye como uno de los principales obstáculos para el desarrollo social, económico y de formalización de nuestras ciudades, en este sentido la Superintendencia Nacional de Administración Tributaria ha implementado estrategias fiscales de naturaleza masiva para reducir las brechas de evasión. El objetivo principal de la presente investigación fue evaluar el impacto de dichas estrategias fiscales en la reducción de la evasión tributaria y los objetivos específicos se avocaron a confirmar la reducción de las brechas tributarias tales como la documentaria, la de presentación de declaraciones juradas y la de veracidad de la información declarada, siendo el estudio elaborado en el departamento de Cajamarca durante el año 2015. Los métodos que se utilizaron para desarrollar la investigación fueron tanto el de conocer mediante encuestas la percepción de los contribuyentes que fueron fiscalizados, así como también el análisis estadístico de datos históricos respecto al impacto que tuvieron dichas estrategias en el comportamiento tributario de los contribuyentes investigados. Los resultados fueron positivos y demostraron que tanto desde la percepción de los contribuyentes plasmados en sus respuestas al cuestionario que se les realizó, como en el análisis histórico de su data estudiada luego de haber sido fiscalizados, demuestra que las estrategias fiscales son muy eficientes en la reducción de las brechas tributarias y la evasión tributaria.
La calidad del servicio administrativo influye en la satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Posgrado, UNHEVAL – Huánuco, año 2017
Authors: Accilio-Tucto Edver
Published: September 2021

El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la Calidad de Servicio Administrativo en la satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Posgrado, UNHEVAL – Año 2017. El tipo de investigación fue aplicada. El diseño de investigación fue no experimental. La población del presente trabajo de investigación estuvo conformada por 1082 estudiantes de la Escuela de Posgrado – UNHEVAL del año 2017. La muestra del presente trabajo de investigación estuvo conformada por 284 alumnos de la Escuela de Posgrado, UNHEVAL – Año 2017. Los resultados llegados en el presente trabajo de investigación fue demuestran que la calidad de servicio administrativo influye en la satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Posgrado, UNHEVAL – Año 2017, Con un nivel de significancia de 0.05 y un nivel de confianza del 95% con los datos recopilados de la realidad empírica. La prueba de significación realizada bajo Estadístico F y Probabilidad (estadístico F), muestra que las variables son significativas individualmente y en conjunto también lo son. Los valores son respectivamente 163.685 y 0.00, que permiten rechazar la hipótesis nula (que todos los coeficientes son simultáneamente menores o igual a cero). La conclusión llagada en la investigación fueron: Los elementos tangibles influyen en la satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Posgrado de la UNHEVAL de manera directa. La atención de la Biblioteca y Secretaria influye en la satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Posgrado de la UNHEVAL de manera directa, con un nivel de significancia de 0.05 y un nivel de confianza del 95% con los datos recopilados de la realidad empírica.
Impacto del programa nacional de empleo juvenil “Jovenes Productivos” en la empleabilidad de los beneficiarios de la ciudad Huánuco
Authors: Rubín-Robles Alan M.
Published: September 2021

El objetivo de la presente investigación fue verificar la incidencia del Programa nacional de empleo Juvenil “Jóvenes productivos” en sus intervenciones en la región Huánuco, ECAP “Aparicio Pomares”, donde se desarrollaron diferentes talleres cuyo objeto fue capacitarlos técnicamente y desarrollar sus habilidades de empleabilidad. El método de investigación realizado es el Método Científico, el nivel de investigación es descriptivo – correlacional, el diseño de investigación utilizado en la presente investigación fue de Correlacional, donde nos permitió relacionar con dos o más de datos de un conjunto de sujetos con la intención de determinar la subsecuente relación, que es nuestro caso. La muestra del presente trabajo de investigación está representada por un total de 111 jóvenes de la Unidad Zonal Huánuco Programa de Empleo Juvenil “Jóvenes productivos”. Los resultados obtenidos en la presente investigación demuestran que la mayoría de beneficiarios ha desarrollado capacidades de empleabilidad. Se arribó a la conclusión, que existe una relación significativa positiva (Prueba de correlación de Pearson 0.81) entre la intervención del Programa Nacional de Empleo Juvenil “Jóvenes Productivos” y las competencias de empleabilidad de los beneficiarios de la región Huánuco.
Liderazgo transformacional y satisfacción laboral del profesional de salud del Aclas Pillco Marca, Huánuco – 2018
Authors: Hancco-Ramos Danira G.
Published: September 2021

El propósito del estudio fue determinar el tipo de relación entre el liderazgo transformacional y la satisfacción laboral del profesional de salud del ACLAS Pillco Marca, Huánuco-2018. Metodología: El Nivel de investigación fue relacional, prospectivo, observacional, transversal y analítico. La población muestral estuvo conformada por 65 profesionales de salud. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos, dos cuestionarios. Resultados: Del 100% (65) del profesional de salud que laboró en el ACLAS Pillco Marca, Huánuco, durante el periodo de octubre a diciembre en el año 2018; el 63.1% afirma que si se practica el Liderazgo transformacional, de los cuales el 56.9% están satisfechos con el trabajo que vienen desempeñando; sin embargo, el 36.9% manifiestan que no se practica el Liderazgo transformacional, un 27.7% se encuentran insatisfechos. Considerando que la variable de estudio es ordinal se escogió el estadístico de prueba Chi2, con 1 grado libertad y 5% de error alfa. El Chi2 calculado fue 10,050, (p=0,000; <0.05), el coeficiente de phi fue =0,830 (>0,08), determinando una relación positiva alta. Conclusión: Se acepta la hipótesis general de investigación. Hi: El liderazgo transformacional se relaciona significativamente con la satisfacción laboral del profesional de salud del ACLAS Pillco Marca.
Calidad de vida laboral y adicción a redes sociales en cadena de boticas San Juan de Lurigancho, 2018
Authors: Cuya-Salvatierra Nicolás H.
Published: September 2021

La investigación tuvo como objetivo de identificar la relación que existe entre calidad de vida laboral y adicción a redes sociales en cadena de boticas. La investigación es de tipo no experimental, transversal y correlacionar, en relación a la metodología, nos encontramos frente a una investigación de enfoque de tipo cuantitativo. Para el estudio, la muestra es no probabilístico de una población de 42 colaboradores según criterio de inclusión y exclusión, para recabar los datos requeridos se ha recurrido a la encuesta mediante los cuestionarios calidad de vida laboral (CVP 35) y adicción a redes sociales (ARS). Se aplicó el estadístico no paramétrico Rho de Spearman donde se observó una correlación alta de r = 0,956, indica que la relación entre las variables es positiva y tiene un nivel de correlación alta. La significancia de p=0,000 muestra que p es menor a 0,05. Como conclusión, existe una relación significativa entre la dimensión motivación intrínseca y adicción a redes. Además, el 83% que corresponde a 35 encuestados indica que tienen una excelente motivación intrínseca y obsesión a redes sociales.
PROBLEMS IN VIETNAMESE-ENGLISH TRANSLATION OF RELATIVE CLAUSES FOR ENGLISH-MAJORED JUNIORS AT TAY DO UNIVERSITY, VIETNAM
Authors: Dang Thi Bao Dung , Le Van Lanh , Vo Van Si , Nguyen Phuong Nhu , Hua Nhu Ngoc
Published: September 2021

Realistically, Vietnamese-English translation is not easy for Vietnamese students to master, and relative clauses are not typical in Vietnamese. Therefore, learners cannot avoid mistakes in their translation practice. Concerned researchers carried out a study to identify common Vietnamese-English translation errors in terms of English relative clauses. The participants were 60 juniors from the Bachelor of English course at Tay Do University. Test papers and interviews were employed as the instruments. The collected data from the two instruments mentioned above were all analyzed carefully afterward. The results of the study showed that the students suffered from a variety of grammar and vocabulary problems hindering them from translating Vietnamese into English correctly.

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EMOTIONAL INTELLIGENCE AND SELF EFFICACY AS PREDICTORS OF PSYCHOLOGICAL ADJUSTMENT AMONG SECONDARY SCHOOL ADOLESCENTS IN AWKA EDUCATION ZONE, NIGERIA
Authors: Oparaugo Ursula Ifeoma , Ebenebe Rose C.
Published: September 2021

This study investigated emotional intelligence and self-efficacy as predictors of psychological adjustment among secondary school adolescents in Awka Education Zone, Anambra State. Three research questions guided the study and three null hypotheses were tested at 0.05 level of significance. The population of the study was 4,421 senior secondary two (SS2) students from 61 secondary schools in Awka Education Zone. The Sample size of the study comprises 485 SS2 obtained using simple random sampling technique. Three sets of questionnaire titled “Emotional Intelligence Questionnaire (EIQ), “Self Efficacy Questionnaire (SEQ) and “Psychological Adjustment Questionnaire (PAQ)” were used for data collection. The data obtained were analyzed using multiple regression analysis. The results of the study showed among others that emotional intelligence and self efficacy of students significantly predict their psychological adjustment. It was also revealed that there were positive relationship existing between adolescents’ emotional intelligence, self efficacy and their psychological adjustment. Based on the findings, it was recommended among others, that parents and teachers should devote more time and put best efforts to empower their children and students to build good self-efficacy for promoting their psychological adjustment.

 

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THE RELATIONSHIP BETWEEN PATERNALISTIC LEADERSHIP BEHAVIORS OF SCHOOL ADMINISTRATORS AND PRE-SCHOOL TEACHERS’ JOB SATISFACTION
Authors: Ekmen Ferda , Okçu Veysel
Published: September 2021

This study investigated the relationship between school administrators' paternalistic leadership behaviors and pre-school teachers' job satisfaction. The relational survey model was used in the research. The population of the study consists of 575 pre-school teachers working in 81 schools in Batman province during the 2019-2020 academic year. Sampling was not used due to the lack of a good number of teachers in the research population. The "Paternalistic Leadership Behaviors Scale" and the "Job Satisfaction Scale" were used in the study. In the statistical analysis of the data, frequency and percentage, standard deviation, arithmetic mean, independent sample t-test, ANOVA test, LSD test, and correlation and regression analysis techniques were used. As a result of the research, there was a positive, moderate-level, and significant relationship between the family atmosphere and job satisfaction, a positive, moderate-level, and significant relationship between benevolence and job satisfaction, a negative, low-level, and significant relationship between authoritarianism and job satisfaction, a negative, low-level, and significant relationship between interventionism and job satisfaction, and a negative, moderate-level, and significant relationship between inadequacy and job satisfaction. As a result of research, it was concluded that the paternalistic leadership in the dimensions of authoritarianism, interventionism, and inadequacy had a negative effect on teachers' job satisfaction levels, and the behaviors in the family atmosphere and benevolence dimensions had a positive effect on teachers' job satisfaction levels. All dimensions of paternalistic leadership explain about 26% of the total variance in teachers' job satisfaction in general.

 

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THE CONCEPT OF TORT LIABILITY IN EDUCATION: WHAT THE TEACHER SHOULD KNOW
Authors: Koko Maureen , Nkemjika Chika Victory
Published: September 2021

The study discussed the concept of tort liability as regards to education with a definite focus on its implication for teachers. Torts was simply described as civil wrong which could range from negligence, intentional and strict tort. Tortious liability arises out of breach of duty primarily fixed by the law. This duty is towards persons generally and its breach is redressable by an action for unliquidated damages. School tort liabilities may arise from the following incidents school bus accidents, children injured while crossing school crosswalks, food poisoning from school meals, exposure to hazardous material or chemicals, failure to evacuate children properly, slip and falls on school premises. The study recommended that the teacher should be aware of duties of supervision, duties of instruction, duties to protect and awareness of the health condition of students in the class.

 

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ROLE OF SCHOOL POLITICS IN MANAGEMENT OF UNRESTS IN PUBLIC SECONDARY SCHOOLS
Authors: Soup Paulin Herman , Kenei Reuben
Published: September 2021

The unrests witnessed in 2018 reminded Kenyans of past bloody episodes, which, though rare, caused pain, loss and destruction. Several  parents are likely to still be struggling to come to terms with the loss and destruction of those events. Unfortunately, despite several studies that have tried to investigate and recommend solutions for these menaces, this is still freshly being experienced in the country. This scenario informed the study with the purpose of investigating the role of school politics in management of unrests in public secondary schools in  Kenya. The study was guided by conflict theory and theory of symbolic interactionism, and a descriptive survey design with a target population of the 57 public secondary schools in Taita Taveta County, Kenya. The sample consisted of 194 headteachers, heads of departments and Board of Management members. Stratified random sampling was used to select respondents. The study used a questionnaire and interviews to collect data. The study found that school politics including teachers’ incitement has a significant role in management of unrests in public secondary schools in Taita Taveta County.

 

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RESEARCH ON THE EFFECTS OF READING HABITS ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN BIOLOGY COURSE
Authors: Önel Arzu , Durdukoca Şule Fırat
Published: September 2021

The aim of this study is to examine whether reading habits have any effects on the academic achievement of the biology course of high school students in Turkey. In the research, the relational screening model was preferred from the quantitative research models and the phenomenological approach was preferred from the qualitative research models, so the mixed method was used. The study group consists of 266 students studying in the final year of various high schools and who took biology courses before in the province of Kars in Turkey. Data were collected by the questionnaire form prepared by the researchers. In the questionnaire, the participants were asked 12 questions in total; 4 questions to determine the variables of the type of school, education fields, gender, school report marks, 5 close-ended questions to be thought to be able to determine their reading habits, 2 open-ended questions and 1 metaphor question. Frequency and percentage values were calculated for descriptive analysis of the answers given to the questionnaire items. Chi-square analysis was used to examine the relationship between demographic characteristics and the reading habits of the students, and the content analysis technique was used to analyze metaphors. 

 

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COVID-19 AND MEDICAL EDUCATION IN GHANA: ASSESSING THE IMPACT
Authors: Asumanu Edward , Tsevi Linda
Published: September 2021

Medical education in Ghana has been affected in many ways by the onslaught of the COVID-19 pandemic. Though the pandemic has affected both preclinical and clinical segments of medical education, the effect has been felt more at the clinical stage. Medical students on vacation who started their clinical training abroad could not return to their destination of study to complete their programmes because of COVID-19 linked travel restrictions. This qualitative study examined how COVID-19 impacted on teaching and learning at a public higher education institution offering clinical medical education in Ghana for over 200 medical students. These medical students were from three different higher education institutions with varied curriculum outcomes. Thus, for them to be considered as a single group required innovativeness on the part of administrators. Open-ended interviews were held with administrators and the outcome indicated that salient aspects of the clinical training process had been impacted. These included administration of clinical education, curriculum, student learning, student assessment and code of practice. As a result of the pandemic, student learning shifted from traditional face to face interaction to online learning at the beginning. Some of the administrative challenges that ensued included the need for reduced number of students per tutor and introduction of afternoon sessions with a limited budget. The paper concludes that COVID-19 has been disruptive to traditional medical education in Ghana. However, the novel learning processes may provide opportunities to increase access to medical education using a phased system of learning. The findings from this study should have implications for policy and contribute to the discourse on blended learning in medical education in Ghana while ensuring that quality is maintained in all instances.

 

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TEACHERS AS RESEARCHERS: THE PERCEPTIONS AND PRACTICES OF CANTHO TERTIARY EFL TEACHERS
Authors: Thu Uyen Nguyen Thi , Vien Truong
Published: September 2021

This descriptive study aims to investigate tertiary EFL teachers’ perceptions and practices of doing research. The study was conducted with the participation of 67 EFL teachers from tertiary institutions in Cantho of Vietnam. Quantitative and qualitative data were gathered via the questionnaire and semi-structured interviews to provide insights into how Cantho tertiary EFL teachers perceive the benefits and challenges of doing research as well as their current status of practices as researchers. The study revealed that (1) Cantho tertiary teachers held positive perceptions of conducting research in the field of English language teaching, and that (2) their practices as researchers were reported to be at a high level. Understanding these is an important part of the broader process of attempting to resolve research challenges teachers are facing and thus to encourage teacher research engagement among EFL teachers.

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EFFECT OF EXERCISE GAMES ON THE PHYSICAL DEVELOPMENT OF MALE 5–6-YEAR-OLD STUDENTS AT PRESCHOOLS IN DONG THAP, VIETNAM
Authors: Dung Nguyen Hung , Nang Nguyen Toan , Vinh Nguyen Quang
Published: September 2021

The study aims at examining the impact of exercise games on preschool children’s physical development. The study took place in the school year 2018-2019 in Dong Thap, Vietnam. A total of 133 male preschool children aged from 5-6 years old from four public kindergartens took part in the study and were distributed in experimental group and control group. 30 exercise games were employed as the implementation tools. Although the physical fitness of both groups increased after the treatment, the physical fitness level of the experimental group gained higher improvement than that of the control group. The results indicate that the exercise games are effective in physical education in general and in improving children’s physical fitness in particular.

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