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Escolas como espaçostempos de políticas singulares de currículo e formação
Authors: Macedo Roberto Sidnei
Published: December 2018

O artigo em pauta, baseado metodologicamente em argumentos teóricos, experienciais e propositivos, discute como escolas e seus atores instituem cotidianamente políticas e ações curriculares, implicadas a plurais processos formativos. A partir da sua concepção propositiva, apresenta os princípios estruturantes do Observatório de Currículo e Processos Formativos (OCPF), concebido em meio às críticas ao aplicacionismo educacional. De dentro desse contexto crítico, o OCPF é pensado como um mobilizador e realizador de políticas, a partir dos etnométodos dos atores implicados à escola, instituindo com isso possibilidades plurais de reexistências curriculares e formativas. O texto aponta para a possibilidade de o OCPF tornar-se uma fonte generativa de políticas e de experiências singulares e singularizantes de currículo e formação.
Observações acerca da origem da filosofia: a educação a partir da leitura histórica
Authors: Schlesener Anita Helena
Published: December 2018

O presente artigo tem como objetivo fazer algumas observações sobre a origem da filosofia e seu elo indissolúvel com a educação. A filosofia enquanto pergunta sobre a verdade está entendida em um contexto histórico. A filosofia nascida da experiência empírica e articulada com a astronomia, a física e a matemática. A filosofia como uma atividade do pensamento que também se constrói como educação: modo de vida e ensino do pensar crítico. Notas sobre a construção do pensamento até a crise política e social que levou a Grécia a perder a sua hegemonia para outros povos.
Autonomia e autoridade científicas na educação: um campo dialógico e compreensivo
Authors: Colla Rodrigo Avila
Published: December 2018

O presente artigo propõe uma atualização da teoria dos campos de Pierre Bourdieu para repensar os parâmetros usados para aferir o grau de autonomia e autoridade científicas da Educação. Utiliza-se de revisão teórica de autores Bourdieu (1983; 2003; 2004), Bernard Lahire (2002), Bernard Charlot (2006), Boaventura de Sousa Santos (2004; 2008), Hans-Georg Gadamer (1999), José Carlos Libâneo (2005) e Émile Durkheim (2007; 2011). Parte-se do pressuposto de que no contexto contemporâneo, onde a heterogeneidade de demandas se intensifica, e num campo com suas especificidades, neste caso a Educação, é preciso pensar na autonomização e na busca por autoridade científica em outros termos. Sugere-se o diálogo compreensivo interdisciplinar e entre agentes internos e externos do campo como alternativa para obtenção de reconhecimento (autoridade científica) e autonomia, levando em conta as particularidades do campo da Educação.
Paradoxo das políticas de formação continuada de professores da escola básica pública brasileira
Authors: Pereira Maria de Fátima Rodrigues , Tortato Márcia Adriane Falat , Marcoccia Patrícia Correia de Paula
Published: December 2018

O objetivo deste artigo é problematizar o paradoxo que envolve as políticas de formação continuada dos professores da Educação Básica no Brasil, após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394/1996. O conceito de paradoxo na formação de professores ancora-se nas teses de Paul Ricouer, essencialmente no artigo Le Paradoxe Politique (1957). A problemática que orienta este estudo é: Que contrassensos tomam as políticas de formação continuada de professores no Brasil após a LDB nº 9.394/1996? Por meio da pesquisa histórica das políticas, analisaram-se resoluções e decretos referentes à formação continuada dos professores da Educação Básica. Além disso, apresentam-se análises de achados de pesquisa empírica realizada em 2018 com professores da rede de ensino do estado do Paraná sobre as políticas de formação continuada de professores. O estudo possibilita apontar que o paradoxo decorre do fato de que, apesar dos princípios de colaboração que orientam as políticas de formação de professores e a legislação exarar que o eixo central da formação de professores são as necessidades reais da escola pública, as finalidades, predominantemente da formação continuada, pouco se vinculam aos interesses da escola pública.
O paradoxo da educação física: uma reflexão crítica das perspectivas contraditórias na esfera escolar
Authors: Silva Matheus Bernardo
Published: December 2018

Trata-se de uma pesquisa de cunho teórico-metodológico, cujo intuito foi constatar que o paradoxo da educação física escolar se aloja nas perspectivas díspares oriundas, por um lado, pelas ciências naturais e, por outro, pelas ciências humanas. Tal paradoxo é constituído, portanto, pelo colonialismo epistemológico que a educação física escolar se encontra atualmente. Em contrapartida e como alternativa de superação deste paradoxo, explicita-se a condição de a educação física escolar ser compreendida como uma modalidade de educação e, por conseguinte, estar balizada por uma ciência da e para a educação; isto é, uma teoria da educação que tenha a prática pedagógica como ponto de partida e de chegada do processo educativo escolar.
Pentecostalismo e empoderamento de identidades marginalizadas
Authors: Oliveira David Mesquiati de , Rocha Alessandro
Published: December 2018

O artigo aborda o tema do pentecostalismo privilegiando a margem (social e eclesial) como lugar de tomada de consciência, a partir das contribuições de Gilbert Durand. Busca descobrir a possibilidade de encontro dos centros da vida mesmo quando se está ainda à margem da sociedade, para, a partir desse lugar, dirigir-se ao centro dos processos sócio-eclesiais. Ao final, pondera-se sobre as potencialidades do sacerdócio de todos os cristãos como elemento de pro-vocação que vem desde os lugares (teológicos) marginais, tomando como ponto de partida histórias de vida de dois personagens — um negro e pobre, e a outra uma imigrante —, do pentecostalismo clássico.
Do mundo vulnerável a “outro mundo possível”: Contribuição de Riechmann e da Laudato Si para tecnociência e sustentabilidade
Authors: Murad Afonso
Published: December 2018

Segundo o filósofo e ambientalista Jorge Riechmann, a tecnociência modifica de tal maneira a natureza e a sociedade, que torna o mundo mais vulnerável. Por isso, são necessárias mudanças estruturais, visando limitar o poder da tecnociência e redirecioná-la em vista de uma sociedade sustentável. O autor assinala as seguintes alternativas: imaginação criativa e responsabilidade, reinvenção do coletivo, gestão da demanda, antecipação social, aplicação do princípio de precaução, um novo contrato social com a ciência e a tecnologia e implementação da Biomimética. Já o Papa Francisco, no capítulo III da Encíclica Laudato Si, analisa o paradigma tecnocrático, como um modelo de compreensão da ciência, de ser humano e do planeta. Denuncia seus riscos, como uma forma de poder destruidor e unidimensional. E propõe atitudes e iniciativas para superação de tal paradigma. O artigo visa mostrar a contribuição de ambos para ecoteologia e a continuidade da vida no planeta.
Mission in the Asian Multi-religious Context
Authors: Thomas Joy
Published: December 2018

The present moment is a time of great promise because of globalisation, technological advancement, growth in communication facilities and internet. People have come closer and become more interdependent. Yet, at the same time, increased violence, a growing forgetfulness of God, and consequent feelings of fear and insecurity have become a reality in the world over, particularly in Asia. Furthermore, such phenomena as religious fanaticism and terrorism threaten our future hopes. In this situation, we have to rediscover the meaning of the Christian mission in the emerging context. As the Church evangelises in a real world that is constantly changing, the emphasis in the activities of the church also changes with time. A new understanding of evangelization in the multiple context and new tools which should be used is the need of the time to make the Gospel relevant today.
A dimensão ecumênica e inter-religiosa da Pastoral Escolar na escola católica: fundamentos teológicos e horizontes para a ação
Authors: Wolff Elias , Colet Raquel De Fátima
Published: December 2018

O pluralismo atual interpela a educação como possibilidade privilegiada para atitudes de diálogo e cooperação entre culturas e credos. De identidade cultural e eclesial, a escola católica (EC) desempenha sua função social a partir dos princípios cristãos que a orientam, assumidos em relação ao carisma religioso específico. Como espaço de evangelização que tem na comunidade educativa uma interlocutora imediata, e frente à conjuntura plural que a constitui, a dimensão ecumênica e inter-religiosa adquire especial relevância, cabendo à Pastoral Escolar (PE) a tarefa de sua articulação sistemática. Analisa-se aqui a identidade e missão da PE nestas perspectivas, a partir de pesquisa bibliográfica nas orientações da Igreja em ponte com teologia ecumênica e das religiões. Resulta a constatação de que a dimensão ecumênica e inter-religiosa é constitutiva da EC, pois sua missão se associa à missão da Igreja, por natureza, dialógica. O dado antropológico, ético e espiritual fundamenta uma autêntica pedagogia da comunhão e de serviço evangélico a serem assumidos pela PE. Conclui-se que, fiel à sua eclesialidade, a EC encontra no diálogo ecumênico e inter-religioso um meio de integrar a pluralidade e promover uma cultura do diálogo, de modo que se estabelece entre eles uma relação de exigência mútua.
O Espírito Santo e o diálogo inter-religioso: apontamentos da tradição e do magistério eclesiástico
Authors: Wolff Elias , Santos Adriano Lazarini Souza dos
Published: December 2018

O Espírito Santo é livre, age em tudo, tudo permeia e dinamiza. O Concílio Vaticano II (1962-1965), de índole essencialmente pneumatológica, marcou uma nova percepção da atuação salvífica do Paráclito para além das fronteiras do cristianismo. Ao ouvir o apelo para o diálogo com o mundo também através da teologia das religiões, o Concílio Vaticano II sinalizou para a pneumatologia como elemento facilitador do contato e do reconhecimento da ação da graça salvífica nas religiões não cristãs. O objetivo do presente artigo é delinear alguns elementos que permitam perceber a ação do Espírito Santo nas religiões não cristãs e a premente relação de diálogo da Igreja para com as mesmas. Utilizaremos neste artigo o método descritivo, procurando apresentar as principais expressões referentes ao Espírito Santo oriundas dos principais documentos do magistério da Igreja. De maneira breve, serão citados algumas considerações críticas do teólogo Jacques Dupuis no tocante a avanços e retrocessos nas formulações destacadas.
“Extra Ecclesiam nulla salus”: história e atualidade de um axioma
Authors: Raschietti Stefano
Published: December 2018

Este ensaio busca um significado do dogma “extra Ecclesiam nulla salus” (“fora da Igreja não há salvação”) para os dias de hoje. De sua interpretação exclusivista e eclesiocêntrica, que dominou a história da Igreja até o Concílio Vaticano II, é possível encontrar outro tipo de interpretação que atinge nas fontes patrísticas. Inicialmente dirigido aos apóstatas que rompiam com a comunhão na Igreja, o conteúdo deste enunciado foi estendido só aos poucos aos não cristãos como forma de condenação e de coerção proselitista. Ainda aparece na doutrina oficial apontando para a necessidade da mediação da Igreja para a salvação. Mas ao retomarmos seu sentido originário, podemos descobrir outra relevância, atual e profética.
Caminhos para uma eclesiologia ecumênica
Authors: Wolff Elias
Published: December 2018

Uma das principais metas do movimento ecumênico é possibilitar consensos sobre a identidade, natureza e missão da igreja. Busca-se, assim, o convívio dos cristãos na Igreja una e única. O objetivo deste artigo é verificar como as questões eclesiológicas são contempladas no diálogo ecumênico atual. Pela análise qualitativa da bibliografia resultante do diálogo ecumênico, analisa as possibilidades e os limites de uma eclesiologia ecumênica. Como resultado, propõe o ecumenismo como paradigma eclesiológico para os nossos tempos, trabalhando questões metodológicas para avançar no diálogo doutrinal sobre a Igreja.
As propriedades da Igreja como elemento constitutivo na busca da unidade sob a perspectiva pneumatológica
Authors: Nogueira Thiago Vieira
Published: December 2018

Como elemento constitutivo na busca da unidade, as propriedades da Igreja apontam para sua origem e sua missão. Uma vez que sua referência está centralizada na Trindade, a Igreja é chamada a expressar a unidade indivisa do Pai, do Filho e do Espírito Santo, da qual ela deve ser modelo. A Igreja é santa porque sua santidade vem de Deus; é Ele quem santifica a Sua Igreja, de modo que, santificada, também a Igreja se torna santificante, congregando os fiéis na “comunhão dos santos”. A Igreja é católica porque sua catolicidade está ligada diretamente a Jesus Cristo, de modo que o atributo não designa determinada denominação cristã, mas antes, o caráter universal da Igreja, enviada à todas as nações; por fim, a Igreja é apostólica, pois fundada sob os alicerces dos apóstolos, conserva e transmite os ensinamentos que os mesmos ouviram e aprenderam com Jesus, salvaguardando, assim, o depósito da fé. Tais propriedades são garantidas pelo Espírito Santo: é Ele quem guia e conduz a Igreja, mantendo-a sempre unida, ainda que historicamente se apresente fragmentada; é o Espírito quem santifica-a com seus dons, uma vez que Ele é o princípio da santidade; é o Espírito quem a catoliciza, fazendo-a continuar a missão de Jesus Cristo no mundo; e por fim, é Ele quem lhe assegura a apostolicidade, garantindo a fidelidade à mensagem de Jesus, por meio dos seus sucessores.
RELAÇÃO ENTRE ESCOLHA PROFISSIONAL, VOCAÇÃO E NÍVEL DE ESTRESSE EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Authors: Ricardo Vieira Gonzaga Luiz , Emmanuel Novaes Lipp Marilda
Published: December 2018

A escolha profissional se constitui como um processo contínuo composto de decisões tomadas ao longo de vários anos da vida. Deve-se considerar que a escolha é multifatorial, confirmando sua complexidade. Esses fatores dominam as preocupações de adolescentes antes da tomada de decisão, sendo que o processo decisional com a proximidade da escolha da profissão pode desencadear sintomas de estresse. O objetivo deste estudo foi verificar a relação entre escolha, vocação e estresse em estudantes na fase de escolha profissional. Para isso foram avaliados 37 adolescentes, grupo constituído de 23 mulheres (62,16%) e 14 homens (37,84%), com idade média de 16 anos, que responderam ao Questionário de Busca Autodirigida (SDS), o Inventário de Sintomas de Stress (ISSL) e o questionário de autoavaliação profissional. Os resultados in¬dicaram que 72,97% da amostra tinham estresse. Na análise, referente à congruência entre a tipologia profissional avaliada pelo Self-Directed Search e a escolha profissional do candidato, foi apontada uma percentagem de 56,76% para congruência e 43,24% para incongruência. Foram encontradas diferenças significativas ao se comparar a congruência entre a escolha e vocação com o gênero dos participantes, sendo que as mulheres apresentaram menor con¬gruência entre a escolha e perfil vocacional. Pode-se concluir que as inúmeras variáveis que influenciam o desenvolvimento sociocognitivo do jovem podem se tornar agentes estressores na escolha profissional.
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR MENINOS E MENINAS: ANÁLISE COMPARATIVA
Authors: Caldas Lins Manuela Ramos , Araujo Monilly Ramos , Minervino Carla Alexandra da Silva Moita
Published: December 2018

A presente investigação teve como objetivo analisar diferenças no repertório de estratégias de aprendizagem utilizado por escolares dos sexos masculino e feminino, tendo em vista que pesquisas nacionais e internacionais têm demonstrado que as estratégias de aprendizagem, entendidas como os métodos utilizados pelos estudantes para adquirir conhecimento, estão diretamente relacionadas ao alto desempenho escolar e que a frequência no uso dessas estratégias varia conforme o sexo dos escolares. Participaram do estudo 68 estudantes, matriculados do 6° ao 8° ano do Ensino Fundamental de escolas públicas. O instrumento utilizado na coleta de dados foi uma escala de estratégias de aprendizagem. De modo geral, os resultados indicaram haver diferenças entre o desempenho de meninos e de meninas, embora essas não tenham sido estatisticamente significantes. Sugere-se que novas investigações sejam realizadas, com uma amostra mais representativa, a fim de examinar a diferença entre os sexos ao utilizarem estratégias de aprendizagem, buscando aprofundar o que influencia essa possível diferença.
DESENVOLVIMENTO MENTAL E APRENDIZAGEM DE ADULTOS TRABALHANDO COM CRIANÇAS EM INSTITUIÇÕES
Authors: Da Costa Lins Maria Judith Sucupira
Published: December 2018

Esse artigo focaliza o desenvolvimento psicológico de mulheres cuidadoras de crianças em ins¬tituições. Elas não terminaram a escola elementar e apresentavam baixa autoestima. Estavam no período cognitivo racional concreto e tinham dificuldade de entender o desenvolvimento das crianças. Receberam fundamentação teórica para ajudá-las a encontrar soluções. Ouvimos essas pessoas e observamos seu trabalho com as crianças. Aulas foram dadas pela pesqui¬sadora em uma linguagem simples de acordo com as necessidades das cuidadoras. A teoria de Piaget foi a fundamentação. A abordagem metodológica de Barbier (pesquisa-ação) deu a oportunidade de uma profunda interação. Resultados: Com as aulas, o entendimento dessas mulheres foi melhorado e elas tiveram melhor interação com as crianças. Sua compreensão das crianças e sua linguagem melhoraram. O desenvolvimento das crianças foi considerável e pode ser observado por meio de diferentes novas habilidades. Mesmo sem dados quantitativos, de¬vido à metodologia da pesquisa-ação, os resultados são úteis para as implicações pedagógicas.
Percepção de alunos de curso técnico de contabilidade sobre a escolha profissional
Authors: Vieira Gonzaga Luiz Ricardo , Fiorim Enumo Sônia Regina
Published: December 2018

A escolha profissional é um processo contínuo, composto de decisões complexas tomadas ao longo da vida. Este estudo avaliou a percepção de estudantes sobre escolha profissional. Participaram 17 alunos do curso técnico de Contabilidade, do período noturno, em Campinas, SP, a maioria mulheres (70,6%), com idade entre 17 e 35 anos (M = 23,2), que responderam um questionário com quatro questões (três abertas). A análise de conteúdo das respostas classificou-as em três categorias e nove subcategorias: I – Motivos da escolha profissional: a) afinidade pela profissão aliada ao surgimento de oportunidades na área; b) influência do grupo social de referência; II – Estabilidade financeira e reconhecimento social: a) estabilidade financeira; b) reconhecimento social; III – Características pessoais desejáveis na profissão: a) competências/atitude/comportamento; b) habilidades sociais e cognitivas; IV – Dificuldades na escolha profissional: a) incerteza na escolha profissional; b) dificuldades acadêmicas do curso/profissão; c) afinidade pela área versus comprometimento profissional. Estavam inseridos no mercado de trabalho, na área escolhida, 41% da amostra; e 33% estavam indecisos quanto à escolha profissional. O curso foi escolhido pela afinidade com a profissão, aliado às oportunidades nessa área de trabalho (82,35%). O grupo social de referência influenciou a escolha de 17,64% dos estudantes, que valorizam o reconhecimento social da profissão. Ela exige um perfil caracterizado por habilidades de autorregulação comportamental e emocional, além de habilidades cognitivas. Analisar esses fatores permite ter uma visão mais abrangente sobre a maturidade na escolha profissional, de forma que ela seja bem constituída e congruente.
Ansiedade de provas em estudantes do Ensino Médio
Authors: Gonzaga Luiz Ricardo Vieira , Silva Andressa Melina Becker da , Enumo Sônia Regina Fiorim
Published: December 2018

O problema da ansiedade de provas tem despertado interesse no meio educacional por haver uma prevalên-cia de 30% a 33% dos estudantes com algum tipo de ansiedade severa, uma condição caracterizada no contexto acadêmico como “ansiedade de provas” (testanxiety). Esta inclui reações psicofisiológicas e com-portamentais associadas ao medo do fracasso em situações de avaliação. Estudantes com alta ansiedade de provas têm mais dificuldade de aprendizagem, de retenção de novos conteúdos e mau desempenho acadêmi-co, estando mais propensos à evasão escolar. Este estudo avaliou o nível de ansiedade de provas em estu-dantes do Ensino Médio (EM) de uma escola pública de São Paulo. Participaram 379 estudantes do 1º ao 3º ano do EM, com idade entre 14-20 anos (M=16,27; ± 1,04), que responderam o Test AnxietyScale (TAS) adaptado e validado para esta pesquisa, contendo 37 itens. Procedeu-se uma análi-se descritiva e correlacional (Teste Qui-Quadrado). Os resultados mostraram uma prevalência de ansiedade de provas em 62,53% da amostra, com diferença significativa em favor das meninas (66,96%), quando comparadas aos meninos (55,92%). Os alunos do 2º Ano, seguidos do 3º Ano e os mais velhos apresenta-ram mais ansiedade de prova. Os estressores relacionados às provas referiram-se à autocobrança de desem-penho, sentimento de incapacidade e reações psicofisiológicas. Os resultados sinalizam a importância de identificar e analisar a inter-relação das variáveis da pessoa, como as estratégias de enfrentamento e o mane-jo de situações estressoras, e a avaliação escolar, dados os reflexos no desempenho acadêmico.
Retrospective study of the epidemiological overview of the transmission of Chagas disease in the State of Acre, South-Western Amazonia, from 2009 to 2016
Authors: Oliveira Gerlandes Fernandes de , Ribeiro Mariane Albuquerque Lima , Castro Gabriela Vieira de Souza , Menezes André Luiz Rodrigues , Lima Renato Abreu , Silva Romeu Paulo Martins , Meneguetti Dionatas Ulises De Oliveira
Published: December 2018

Introduction: Chagas disease (CD), also known as American Trypanosomiasis, is an infectious parasitic disease caused by the etiologic agent Trypanosoma cruzi. It is considered endemic in the low-income population and is classified by the WHO as a neglected tropical disease. In the state of Acre, there is almost no scientific data regarding the epidemiology of CD, even though the first autochthonous case was registered in the 1980s.

Objective: To analyze the epidemiological panorama of the transmission of Chagas disease in the State of Acre, Brazil, from 2009 to 2016.

Methods: A survey of the occurrence of Chagas disease in the State of Acre was performed using public domain secondary data from the Brazil’s Notifiable Diseases Information System of SUS (publicly funded health care system), and from the SUS Database of the Health Surveillance Foundation of the State of Acre. Data were collected from the following variables: gender, age group, form of contagion, distribution by region and municipality, perimeter and seasonality.

Result: Forty-two cases of CD were confirmed, with an increase of more than 300% from 2015 to 2016 and a frequency coefficient of 3.06 cases per 100,000 people, and in the Tarauacá/Envira region, the probability of a person contracting CD was 600% higher than the state mean.

Conclusion: We found that in the state of Acre, in the period from 2009 to 2016, most cases of CD occurred in 2016, in the Tarauacá/Envira region, mainly in the municipality of Feijó, in the rural zone, from July to October, in the age group of 0 to 30 years, being the oral form the main route of transmission and presenting no statistical difference between men and women.
Systematic review and meta-analysis of age-related differences in instructed emotion regulation success
Authors: Brady Brooke , Kneebone Ian I. , Denson Nida , Bailey Phoebe E.
Published: December 2018

The process model of emotion regulation (ER) is based on stages in the emotion generative process at which regulation may occur. This meta-analysis examines age-related differences in the subjective, behavioral, and physiological outcomes of instructed ER strategies that may be initiated after an emotional event has occurred; attentional deployment, cognitive change, and response modulation. Within-process strategy, stimulus type, and valence were also tested as potential moderators of the effect of age on ER. A systematic search of the literature identified 156 relevant comparisons from 11 studies. Few age-related differences were found. In our analysis of the subjective outcome of response modulation strategies, young adults used expressive enhancement successfully (g = 0.48), but not expressive suppression (g = 0.04). Response modulation strategies had a small positive effect among older adults, and enhancement vs suppression did not moderate this success (g = 0.31 and g = 0.10, respectively). Young adults effectively used response modulation to regulate subjective emotion in response to pictures (g = 0.41) but not films (g = 0.01). Older adults were able to regulate in response to both pictures (g = 0.26) and films (g = 0.11). Interestingly, both age groups effectively used detached reappraisal, but not positive reappraisal to regulate emotional behavior. We conclude that, in line with well-established theories of socioemotional aging, there is a lack of evidence for age differences in the effects of instructed ER strategies, with some moderators suggesting more consistent effectiveness for older compared to younger adults.
Effects of ultraviolet radiation on metabolic rate and fitness ofAedes albopictusandCulex pipiensmosquitoes
Authors: Villena Oswaldo C. , Momen Bahram , Sullivan Joseph , Leisnham Paul T.
Published: December 2018

Natural and anthropogenic changes (e.g., land use change, pollution) will alter many environmental factors in the coming years, including the amount of solar radiation reaching the earth’s surface. Alterations in solar radiation exposure is likely to impact the ecologies of many living organisms, including invertebrates that inhabit aquatic habitats. In this study, we assessed the effect of UV-B radiation on the metabolic rates and fitness (survival, development time, body size) ofAedes albopictusandCulex pipiensmosquitoes and the activity of their microbial food resources in experimental aquatic microcosms.We exposed single-species cohorts of newly hatchedAe. albopictusandCx. pipienslarvae and a control treatment with no larvae to three UV-B conditions that mimicked those in full-sun and shade in the field and to a control condition with no UV-B radiation. Our results indicated that UV-B radiation affected the metabolic rates of bothAe. albopictusandCx. pipienslarvae, with significantly higher rates found in full-sun compared to shade and no-UV conditions, 8 and 15 days after exposure began.Ae. albopictusandCx. pipienssurvival was also affected by UV-B radiation condition, with significantly lower survival in full-sun compared to shade and no UV-B conditions. Microbial metabolic rates were consistently significantly lower in full-sun compared to shade and no-UV conditions, especially at 8 days of exposure. These results show that UV-B radiation at levels found in open spaces showed strong and important impacts on the metabolic rates and survival ofAe. albopictusandCx. pipienslarvae. Decreased survival ofAe. albopictusandCx. pipienswith higher UV-B radiation levels may be caused by both direct exposure to radiation as well as the indirect effects of reduced microbial food, resulting in greater metabolic demands and stress. Negative impacts of UV-B radiation on the survival ofAe. albopictusandCx. pipiensare likely to have important implications for the distribution and abundance of these mosquitoes, and the transmission of pathogens that these two broadly distributed mosquitoes vector.
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES/AS DO CAMPO: DA LUTA PELA TERRA À LUTA PELA FORMAÇÃO DOCENTE
Authors: Medeiros Emerson Augusto de , Amorim Giovana Carla Cardoso
Published: December 2018

Este estudo nasce de uma pesquisa desenvolvida no Curso de Doutorado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Tem como objetivo central apresentar reflexões sobre o desenvolvimento profissional de professores/as que atuam na Educação do Campo. Como principal técnica de coleta de informações, utilizamos depoimentos escritos de formandos/as do Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo da Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA. Consideramos que o desenvolvimento profissional docente agrega o desenvolvimento pessoal, profissional e social do/a professor/a, efetivando-se em ambientes concretos de formação. Do mesmo modo, acreditamos que por intermédio do seu desenvolvimento profissional, o/a docente produz sua vida, sua profissão e seu lócus de trabalho.
OUTROS DIÁLOGOS ENTRE PROFESSOR E ALUNO: A REINVENÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NA SALA DE AULA
Authors: Lindemeyer Maurício Ramos , Costa Vânia Maria Torres
Published: December 2018

Este artigo propõe novos modos de leitura do livro didático a partir da análise de produções discursivas sobre o indígena brasileiro. Tendo como objeto o livro ‘Diálogos’, utilizado nas escolas públicas de Belém-PA, pretende-se apresentar o resultado de novos modos de interação com o livro a partir da pesquisa-ação, proposta por Michel Thiollent, na qual aluno e professor tornam-se protagonistas de outras possíveis leituras do indígena, transgredindo poderes e saberes históricos e culturalmente reconhecidos nos textos oficiais. A análise do discurso, proposta por Michel Foucault, norteia esse trabalho para entender os textos do livro didático e os depoimentos dos alunos, assim como Paulo Freire aponta os caminhos para pensar interação e comunicação em sala de aula.
Perfil epidemiológico de anomalias congênitas no estado da Bahia
Authors: Andrade Aline Do Nascimento , Alves Rita Maria , Toralles Maria Betânia Pereira
Published: December 2018

Objetivo: O estudo tem por objetivo apresentar dados sobre os registros de Desordens Congênitas em menores de 1 ano no Estado da Bahia entre 2012 e 2016. Método: Estudo epidemiológico e descritivo, com obtenção de dados secundários do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), no período de 2012 a 2016, por meio de consulta no SIHSUS (Sistema de Informações Hospitalares do Sistema Único de Saúde), Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos – SINASC, e Estatísticas Vitais do TABNET disponibilizados nesta plataforma. Resultados: Foi observado um total de 7406 nascidos vivos por ocorrência de anomalias congênitas neste período, onde o maior número de casos foi registrado em 2016 (23,95%). A média de nascidos vivos com anomalias congênitas corresponde 2.468 indivíduos. As os defeitos congênitos de maior incidência se referem a malformações e deformidades congênitas do aparelho osteomuscular (48,04%). As alterações congênitas que registraram maior morbidade estavam relacionadas àquelas originadas do aparelho circulatório (26,75% de todos os casos de internação), sendo também as principais causas de óbito neste mesmo período (38,07%).Conclusão: Nesta série histórica observa-se que as anomalias são as mais frequentes em nascidos vivos no período de 2012 a 2016, onde malformações congênitas do aparelho circulatório as de maior causa de morbidade e mortalidade no primeiro ano de vida. Um número de 1060 óbitos por malformações cardíacas e circulatórias em menores de 1 ano de vida foi registrado a despeito de um total de nascidos vivos de 161 indivíduos registrados nessa base de dados. Acreditamos que a divergência dessas informações possa ter ocorrido por falha na alimentação dos dados, pela forma da implantação do e pelas dificuldades quanto à interpretação e o uso do CID-10. A alimentação inadequada das informações pelo DATASUS limita a representação real dos valores para se construir um mapeamento do comportamento das malformações congênitas e suas repercussões em saúde pública.
Avaliação radiográfica da presença de bolhas em restaurações classe II in vitro utilizando diferentes técnicas restauradoras
Authors: Santos Taiane de Oliveira Gonzaga , Donato Tais Rocha , Mathias Caroline , Mathias Paula
Published: December 2018

Introdução: A presença de bolhas no interior das restaurações de resina composta pode reduzir suas propriedades biomecânicas, levando ao insucesso do tratamento. Objetivo: Avaliar visual e radiograficamente a presença de bolhas em restaurações de resina composta classe II in vitro utilizando diferentes técnicas restauradoras. Metodologia: Foram confeccionados 40 corpos de prova em uma matriz metálica bipartida, randomizados em quatro grupos (n=10) de acordo com a técnica de inserção de resina utilizada: Grupo 1 - resina bulk fill flow e resina regular, Grupo 2 – resina bulk fill regular e resina regular, Grupo 3 - resina regular pela técnica incremental oblíqua e Grupo 4 – resina regular pela técnica incremental horizontal. A avaliação da presença de bolhas foi realizada pelos testes visual e radiográfico. Resultados: O grupo da resina bulk fill flow (G1) foi o que apresentou menor média de bolhas para os dois métodos de avaliação (6,5 para o visual e 2,4 para o radiográfico) e o grupo da técnica incremental horizontal foi o que apresentou maior média de bolhas (24,2 para o teste visual e 4,5 para o radiográfico). Conclusão: A técnica bulk fill apresentou menor formação de bolhas quando comparada à técnica incremental. Desta forma, as resinas bulk fill, principalmente com sua apresentação fluida, parecem ser uma opção viável de material restaurador direto por ser de inserção única, simplificando o procedimento, e evitar a incorporação de bolhas, preservando as propriedades biomecânicas do material.
Descrição da frequência de variantes genéticas no gene da endoglina em uma população do Nordeste do Brasil
Authors: Almeida Yasmim Cristina Ferreira de , Figueiredo Camila Alexandrina
Published: December 2018

Introdução: A endoglina (ENG, CD105) é um co-receptor da família transforming growth factor-beta e participa da regulação de processos celulares como proliferação, diferenciação, migração e apoptose. ENG é mais conhecida por sua expressão em células endoteliais, desempenhando papel importante na angiogênese e vasculogênese, porém sua expressão já foi associada a diferentes desfechos patogênicos, inclusive devido a mutações no gene ENG. Objetivos: Descrever a frequência de variantes genéticas no gene ENG, comparar com populações ancestrais e analisar as variantes genéticas que possam estar envolvidas em processos patogênicos em outras populações.  Metodologia: Foi utilizado o banco de dados do programa SCAALA (Social Change Asthma and Allergy in Latin America) para a população do estudo, sendo genotipado 1309 indivíduos usando o chip Illumina 2.5 Human Omni Bead e feitas análises in silico utilizando plataformas on-line. Resultados: As variantes genéticas rs10987746, rs10121110, rs11792480 e rs16930129 apresentaram frequência de menor alelo entre 16 a 48% na população estudada, as quais foram mais reiteradamente próximas do padrão africano que do europeu. Os SNVs foram relacionados aos mecanismos regulatórios genéticos conhecidos, pressupondo que essas variantes não estejam envolvidas diretamente em processos funcionais. Conclusão: São necessárias maiores investigações referentes aos mecanismos funcionais deste gene, visto que a endoglina participa de uma gama de processos celulares importantes e mais esforços devem ser feitos para estudos genéticos na população brasileira, considerando a mistura de populações.
Tendência temporal das internações por pneumonia em adultos e idosos na cidade do Salvador-Bahia, no período de 2003 a 2016
Authors: Santos Camile Xavier Souza , Souza-Machado Adelmir
Published: December 2018

Introdução: a pneumonia é uma doença infecciosa aguda do sistema respiratório que representa um grave problema de saúde pública no Brasil e no mundo. Objetivo: Descrever a distribuição das internações por pneumonia em indivíduos residentes no município de Salvador, Estado da Bahia, no período de 2003 a 2016, conforme custo, sexo e faixa etária. Metodologia: estudo observacional descritivo e exploratório sobre internações por pneumonia (CID: J12-18) na cidade do Salvador, Bahia. Os dados foram obtidos no Sistema de Informações Hospitalares do Sistema Único de Saúde (SIH-SUS), disponibilizados pelo Departamento de Informação do Sistema Único de Saúde (DATASUS), tabulados e tratados no Microsoft Excel 2016. Resultados: o número de internações por pneumonia totalizou 224.173. O sexo feminino correspondeu a 51,25% das internações. Em contrapartida, o sexo masculino apresentou os maiores custos médios de internação, tendo sido o mais elevado o de R$2.416,40 em 2016. Para ambos os sexos, as faixas etárias de maior ocorrência de internação foram as de 70-79 e a igual ou superior a 80 anos. O ano de 2015 apresentou a mais alta taxa de internação (97,1/100 mil hab.) e o mais alto custo médio (R$2.309,61). Conclusão: os dados revelam declínios pontuais das internações e elevação dos custos em termos nominais. Acompanhar a evolução da morbidade em série temporal contribui para questionar mudanças de gestão pública e avaliar o impacto da doença na coletividade.

 
Presença de lactose em medicamentos isentos de prescrição
Authors: Barrientos Marcia Otto , Teixeira Fernanda Cristina Figueira , Araújo Roberto Paulo Correia de
Published: December 2018

Introdução: A polifarmácia e a automedicação estão presentes na população brasileira, sendo frequente sua ocorrência com medicamentos isentos de prescrição. Ademais, a lactose é utilizada como excipiente em formas farmacêuticas sólidas. Objetivo: O presente estudo constitui uma pesquisa sobre lactose, na condição de excipiente, em medicamentos isentos de prescrição (MIPs). Metodologia: Em 391 MIPs presentes em cinco formas farmacêuticas sólidas e analisadas por classes, categorias e marcas, foram coletadas, nos meses de abril e maio de 2018, informações quanto à presença de lactose em bulas disponíveis nos sites da Agência Nacional de Vigilância Sanitária e da indústria farmacêutica no Brasil. Resultados: Constatou-se que a lactose está presente em 43,48% dos MIPs, sendo mais frequente nos comprimidos e comprimidos revestidos, nas proporções de 42,94% e 36,47%, respectivamente. Ela foi encontrada, predominantemente, em medicamentos similares, principalmente antialérgicos, analgésicos não opioides e anti-inflamatórios não esteroides, bem como na totalidade dos antidiarreicos e laxantes. Das 88 marcas analisadas, 30 apresentaram mais de 50% dos produtos com lactose. Identificou-se um percentual expressivo de medicamentos utilizados no controle dos sintomas de intolerância à lactose que continham esse carboidrato como excipiente. Conclusão: Nas formas farmacêuticas analisadas, a presença de lactose nos MIPs é superior a 40%. A lactose presente pode ser agravante de sintomas gastrintestinais. Portanto, é essencial incluir, na embalagem dos medicamentos, a frase de alerta sobre a presença desse açúcar, visando à sua ampla divulgação, particularmente dirigida aos indivíduos com restrição de uso dessa substância.
Relação entre função sensório-motora e equilíbrio funcional de indivíduos crônicos após acidente vascular cerebral
Authors: Santos Matheus De Sales , Ribeiro Nildo Manoel Da Silva
Published: December 2018

Introdução: Danos à função sensório-motora podem ocorrer após um acidente vascular cerebral (AVC), contribuindo para o surgimento de disfunções no controle do movimento, o que inclui a manutenção do controle postural. Déficits de equilíbrio são comuns em indivíduos após AVC, preditores de funcionalidade e integração comunitária. Portanto, é necessária a identificação de possíveis fatores associados a alterações do equilíbrio funcional desses indivíduos. Objetivo: Analisar a associação entre função sensório-motora e equilíbrio funcional de indivíduos hemiparéticos crônicos após AVC. Metodologia: Estudo transversal, com indivíduos que sofreram AVC, de idade entre 18 e 80 anos, com hemiparesia por no mínimo 6 meses, capazes de deambular, sem déficit visual e(ou) auditivo, sem sequelas cognitivas e sem outros diagnósticos neurológicos e(ou) ortopédicos que limitem a mobilidade. A escala de Fugl-Meyer e a escala de equilíbrio de Berg foram usadas para avaliar a função sensório-motora e o equilíbrio funcional, respectivamente. Resultados: 63 indivíduos foram incluídos no estudo, com idade média de 56 anos e tempo mediano de AVC de 36 meses. Houve uma correlação positiva moderada com a sensibilidade (r = 0,512) e uma correlação que variou de fraca a desprezível com mobilidade (r = 0,489), dor (r = -0,163), função motora de membro superior (r = 0,098) e função motora de membro inferior (r = 0,344). Conclusão: Déficits no equilíbrio funcional estiveram associados moderadamente às alterações na sensibilidade dos indivíduos hemiparéticos crônicos após AVC. Mobilidade, dor e função motora dos membros superiores e inferiores não demostraram uma associação importante com o equilíbrio funcional.
Late translational research: putting forward a new model for developing new anti‐cancer treatments that addresses the needs of patients and society
Authors: Lacombe Denis , Bogaerts Jan , Tombal Bertrand , Maignen François , Osipienko Leeza , Sullivan Richard , Golfinopoulos Vassilis
Published: December 2018

Bringing therapeutic innovation and the latest science to routine patient care, while safeguarding principles of affordability and equality, is a challenging mission in the current complex multi‐stakeholder environment. Precision oncology and new approaches to clinical trials (methods and clinical setting) have dramatically changed clinical research and the clinical development of new treatments. Improved understanding of molecular biology and immunology paves the way for innovative pharmacological approaches. However, we argue that the evidence generated during the clinical development of these new products for the purpose of obtaining marketing authorisations often does not address fundamental questions concerning the impact of these new interventions on the most relevant clinical outcomes: namely, quality of life and patient survival. Similarly, patient populations (for example defined by biomarkers), treatment duration, and sequence and combination of treatments within current treatment pathways are often poorly defined by clinical developments for regulatory purposes. Finally, the lack of integrated translational research within the pathway of development is a major limiting factor to delivering cost‐effective and affordable, evidence‐based care to clinical practice. This leaves many gaps in the knowledge on the efficacy and therapeutic use of medicines, which can impose a significant financial burden on healthcare systems, possibly to the detriment of more cost‐effective interventions. We argue that policy changes are required to integrate clinical research and healthcare to inform clinical practice. New routes toward optimising the integration of drug development and care are being proposed to achieve this ultimate goal.
High‐Performance Flexible Self‐Powered Photodetector Based on Perovskite and Low‐Temperature Processed In2S3 Nanoflake Film
Authors: Wang Meng , Cao Fengren , Meng Linxing , Tian Wei , Li Liang
Published: December 2018

Flexible and self‐powered perovskite photodetectors have attracted great attention due to their potential applications in the field of portable devices, sensing, and communication. Considering the physical principle of self‐power and poor resistance to high temperature of flexible polymer substrates, it is challenging to develop low‐temperature processed inorganic materials as carrier transfer layers to integrate with perovskite. Herein, a flexible self‐powered perovskite photodetector on tin‐doped indium oxide/polyethylene naphthalate substrate based on indium sulfide (In2S3) nanoflake film grown at a low temperature below 373 K is demonstrated. The device shows a detectivity up to 1.1 × 1011 Jones at +0.5 V and response time less than 200 ms. A responsivity of 451 mA W−1 at 720 nm is also achieved, which is close to the performance of device on rigid fluorine‐doped tin oxide substrate. The device exhibits outstanding stability without obvious performance degradation after 500 cycles of bending or under a 0.0025 m bending radius. Interestingly, the device can work in the outdoor to track the sunlight change for 1 day. This result opens a door to explore the integration of inorganic semiconductors with perovskite toward flexible self‐powered photodetectors built on polymer substrates.
Prediction of Driver Modules via Balancing Exclusive Coverages of Mutations in Cancer Samples
Authors: Gao Bo , Zhao Yue , Li Yang , Liu Juntao , Wang Lushan , Li Guojun , Su Zhengchang
Published: December 2018

Mutual exclusivity of cancer driving mutations is a frequently observed phenomenon in the mutational landscape of cancer. The long tail of rare mutations complicates the discovery of mutually exclusive driver modules. The existing methods usually suffer from the problem that only few genes in some identified modules cover most of the cancer samples. To overcome this hurdle, an efficient method UniCovEx is presented via identifying mutually exclusive driver modules of balanced exclusive coverages. UniCovEx first searches for candidate driver modules with a strong topological relationship in signaling networks using a greedy strategy. It then evaluates the candidate modules by considering their coverage, exclusivity, and balance of coverage, using a novel metric termed exclusive entropy of modules, which measures how balanced the modules are. Finally, UniCovEx predicts sample‐specific driver modules by solving a minimum set cover problem using a greedy strategy. When tested on 12 The Cancer Genome Atlas datasets of different cancer types, UniCovEx shows a significant superiority over the previous methods. The software is available at: https://sourceforge.net/projects/cancer‐pathway/files/.
A pH/ROS Cascade‐Responsive Charge‐Reversal Nanosystem with Self‐Amplified Drug Release for Synergistic Oxidation‐Chemotherapy
Authors: Dai Liangliang , Li Xiang , Duan Xianglong , Li Menghuan , Niu Peiyun , Xu Huiyun , Cai Kaiyong , Yang Hui
Published: December 2018

Poor cell uptake of drugs is one of the major challenges for anticancer therapy. Moreover, the inability to release adequate drug at tumor sites and inherent multidrug resistance (MDR) may further limit the therapeutic effect. Herein, a delivery nanosystem with a charge‐reversal capability and self‐amplifiable drug release pattern is constructed by encapsulating β‐lapachone in pH/ROS cascade‐responsive polymeric prodrug micelle. The surface charge of this micellar system would be converted from negative to positive for enhanced tumor cell uptake in response to the weakly acidic tumor microenvironment. Subsequently, the cascade‐responsive micellar system could be dissociated in a reactive oxygen species (ROS)‐rich intracellular environment, resulting in cytoplasmic release of β‐lapachone and camptothecin (CPT). Furthermore, the released β‐lapachone is capable of producing ROS under the catalysis of nicotinamide adenine dinucleotide (NAD)(P)H:quinone oxidoreductase‐1 (NQO1), which induces the self‐amplifiable disassembly of the micelles and drug release to consume adenosine triphosphate (ATP) and downregulate P‐glycoprotein (P‐gp), eventually overcoming MDR. Moreover, the excessive ROS produced from β‐lapachone could synergize with CPT and further propagate tumor cell apoptosis. The studies in vitro and in vivo consistently demonstrate that the combination of the pH‐responsive charge‐reversal, upregulation of tumoral ROS level, and self‐amplifying ROS‐responsive drug release achieves potent antitumor efficacy via the synergistic oxidation‐chemotherapy.