bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Considerations for Therapeutic Boundaries When Using the Intimate Medium of Music
Authors: Medcalf Laura
Published: July 2016

Conventional understanding of therapeutic boundaries is a common concept present across a range of health care practices. Many therapists in music and health care work adopt these ideals to govern their ethical behaviour in practice. For some therapists, these practices may still be extremely appropriate. However, music practitioners working in newer therapeutic models or more contemporary contexts, such as community music therapy, may value a much more intuitive and reflexive approach to boundaries. In addition, the influence of culture and context are also important, as well as the impact of music. Music practitioners experience powerful moments of connection through music making with people. Music is a medium that invites intimate and personal interactions, and should also be considered in the context of therapeutic boundaries. The new term musical intimacy may help therapists to be aware of the intimate nature of making music with people and the potential vulnerabilities that it can reveal. In addition, this may encourage therapists to explore and reflect upon the boundary complexities that can be present when using music in health and well-being work.
Fostering Intimacy through Musical Beginnings: Exploring the Application of Communicative Musicality Through the Musical Experience of Parents in a Neonatal Intensive Care Unit
Authors: McLean Elizabeth
Published: July 2016

This paper explores the powerful role of musical moments in fostering intimacy for parents and their hospitalised infant in a neonatal intensive care unit (NICU). Grounded in Malloch & Trevarthen’s theory of communicative musicality (2010a), a critical and contemporary perspective on this theory underpinning early musical interactions is presented, advocating for greater exploration of the parents’ perspective to support a deepened understanding of the potential of music for supporting intimacy in the beginnings of life. Two case vignettes from my doctoral research illustrate how shared musical moments can foster intimacy for the hospitalised infant and parent in a NICU, calling for consideration of context and culture when exploring how musical beginnings can foster intimacy.
Enhancing Social Connectedness or Stabilising Oppression: Is Participation in Music Free From Gendered Subjectivity?
Authors: Scrine Elly
Published: July 2016

Connectedness and inclusivity are components of a healthy community. However, intersectional feminist thought poses that exclusion and marginalisation are enacted through gendered power structures and affect the lives of individuals and communities around the world on multiple intersecting axes, including gender, sexuality, race, class, and disability (Crenshaw, 1989). Critical analysis of music in its high art form, from traditional music education and musical narratives, to jazz, to what instrument one chooses, highlights a raced, classed gender order, and an ongoing cultural bias that privileges a heteronormative narrative, and highlights the work and importance of men’s contributions (Bradley, 2007; Gould, 2007; Maus, 2011). While community approaches to musical participation may seek to emancipate and transcend moral hierarchies which dictate who can and cannot participate, I contend that these may occur within the context of a deeply entrenched gender order. By focusing only on the essential and universal, or liberating and connecting qualities of music and music therapy for all of humanity, we may sidestep and erase histories of oppression and marginalisation. This article uses a critical lens to explore the literature for contexts in music that preserve a male dominated gender order, and seeks to question and problematise the notion that music provides equal opportunity for social connectedness.
Booth Wood reservoir – a post tender update
Authors: Neeve David
Published: July 2016

A short article some 50 years ago provided the reader with outline details of the dam and reservoir due to be constructed within the Pennines. This paper aims to provide the reader with an update on the construction and performance of the Booth Wood dam.
Long-Term Exposure to Air Pollution and Increased Risk of Membranous Nephropathy in China
Authors: Xu Xin , Wang Guobao , Chen Nan , Lu Tao , Nie Sheng , Xu Gang , Zhang Ping , Luo Yang , Wang Yongping , Wang Xiaobin , Schwartz Joel , Geng Jian , Hou Fan Fan
Published: July 2016

The effect of air pollution on the changing pattern of glomerulopathy has not been studied. We estimated the profile of and temporal change in glomerular diseases in an 11-year renal biopsy series including 71,151 native biopsies at 938 hospitals spanning 282 cities in China from 2004 to 2014, and examined the association of long-term exposure to fine particulate matter of <2.5 μm (PM2.5) with glomerulopathy. After age and region standardization, we identified IgA nephropathy as the leading type of glomerulopathy, with a frequency of 28.1%, followed by membranous nephropathy (MN), with a frequency of 23.4%. Notably, the adjusted odds for MN increased 13% annually over the 11-year study period, whereas the proportions of other major glomerulopathies remained stable. During the study period, 3-year average PM2.5 exposure varied among the 282 cities, ranging from 6 to 114 μg/m3 (mean, 52.6 μg/m3). Each 10 μg/m3 increase in PM2.5 concentration associated with 14% higher odds for MN (odds ratio, 1.14; 95% confidence interval, 1.10 to 1.18) in regions with PM2.5 concentration >70 μg/m3. We also found that higher 3-year average air quality index was associated with increased risk of MN. In conclusion, in this large renal biopsy series, the frequency of MN increased over the study period, and long-term exposure to high levels of PM2.5 was associated with an increased risk of MN.
Dificultades en conceptos matemáticos básicos de los estudiantes para maestro
Authors: Alguacil de Nicolás Montserrat , Boqué Torremorell Maria Carmen , Pañellas Valls Maria Mercedes
Published: July 2016

Las matemáticas son importantes para la formación de un ciudadano porque constituyen un poderoso instrumento de análisis de la realidad, de comprensión del mundo y de desarrollo de la capacidad de crítica para intervenir.Creemos que ésta es la finalidad más importante de la actividad matemática de las personas, pero para poder alcanzarla, los futuros maestros deben tener seguridad en el conocimiento matemático básico sobre el que se pueden construir nuevos conocimientos.No obstante, en el ámbito de la educación matemática, los errores aparecen permanentemente en las producciones de los alumnos.En este artículo se estudian los errores cometidos por los alumnos, ya que proporcionan  una información rica e interesante sobre cómo se construye el conocimiento matemático. Este análisis nos permitirá encontrar los patrones comunes a que obedecen los errores y, así, poder hacer inferencias sobre los procesos mentales y sobre las estructuras en las que se van organizando los conocimientos.Es precisamente la regularidad con que aparecen ciertos errores lo que nos permite elaborar clasificaciones de los mismos, teniendo en cuenta que las categorías no son compartimentos estancos y se suelen solapar unas con las otras, ya que rara vez un error obedece a una única causa. Por este motivo, para intentar interpretar mejor sus causas, se categorizarán los errores a partir de diferentes criterios.
PERFECCIONISMO SOCIALMENTE PRESCRITO COMO PREDICTOR DEL ALTO RECHAZO A LA ESCUELA
Authors: GONZÁLVEZ CAROLINA , INGLÉS CÁNDIDO J. , VICENT MARIA , SANMARTÍN RICARDO , GARCÍA-FERNÁNDEZ JOSÉ MANUEL
Published: July 2016

El creciente interés en el estudio del comportamiento de rechazo a la escuela se debe a las consecuencias negativas asociadas a esta problemática. Conocer aquellas variables psicoeducativas que predicen esta conducta resulta de interés para la comunidad científica en la actualidad. El objetivo de esta investigación fue analizar la capacidad predictiva el Perfeccionismo Socialmente Prescrito sobre las altas puntuaciones en rechazo escolar. En este estudio participaron 537 estudiantes españoles entre 8 y 12 años. Los instrumentos utilizados fueron la School Refusal Assessment Scale Revised for Children (SRAS-R-C), para medir los cuatro factores que subyacen al comportamiento de rechazo a la escuela (I. Evitar la Afectividad Negativa; II. Escapar de la Aversión Social o Evaluación; III. Búsqueda de la Atención de otras Personas Significativas; IV. Búsqueda de Refuerzos Tangibles Fuera del Ámbito Escolar), y la Child and Adolescent Perfectionism Scale (CAPS), para evaluar la subescala de Perfeccionismo Socialmente Prescrito. A partir de los resultados obtenidos se confirma que la subescala de perfeccionismo evaluada actúa como un predictor positivo de altas puntuaciones en rechazo escolar para los factores II y III de la SRAS-R-C. Estos resultados deben ser valorados por psicólogos escolares y especialistas al evaluar la problemática del rechazo escolar siendo necesario proponer estrategias de prevención e intervención.
ACTITUDES HACIA LA SEXUALIDAD: ¿DIFIEREN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE LA POBLACIÓN GENERAL?
Authors: Morell-Mengual Vicente
Published: July 2016

Las actitudes hacia la expresión sexual de las personas con discapacidad sexual por parte de la población general siguen siendo muy restrictivas. El objetivo de este estudio es analizar las actitudes hacia la sexualidad en un grupo de personas con y sin discapacidad intelectual. Se utiliza la Escala de Actitudes hacia la Sexualidad y un cuestionario sociodemográfico en una muestra de 729 personas divididas en dos subgrupos, 360 personas con DI y 369 personas sin DI. Los resultados revelan que el 6.1% de los sujetos con DI presentan actitudes conservadoras mientras que el 93.9% tienen actitudes moderadas. Por su parte, el 0.5% de los sujetos sin discapacidad presentan actitudes conservadoras, el 64% actitudes moderadas y el 35.5% actitudes liberales. A nivel global las personas sin DI poseen actitudes más liberales hacia la sexualidad que las personas con DI. Los resultados revelan que las personas con DI se aplican una autocensura en la vivencia de su sexualidad. Esta actitud interiorizada se fundamenta en los valores y en la moral imperante que exime a ciertas personas de la posibilidad de llevar a cabo ciertas prácticas o actitudes sexuales.
Recuperação Histórica do Conceito de Emoção em Vigotski: contribuição para a tese da indissociabilidade da emoção na atividade humana.
Authors: Camargo Denise De , M. Bulgacov Yara Lucia
Published: July 2016

ResumoConsiderando a emergência de publicações em periódicos no campo da “ciência afetiva” (Gross e Barrett, 2013) e sendo este um desafio aos estudos educacionais (Daniels, 2011) e  organizacionais (Fineman, 2001), este trabalho consiste na primeira etapa da aproximação do conceito de emoção junto à Linha de Pesquisa Prática, Subjetividade e Organizações/ CAPES/ BRASIL e junto ao projeto de pesquisa Estudo de Práticas Educacionais: na promoção do desenvolvimento humano e na defesa da diversidade inserido na Linha Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano/ CAPES/ BRASIL. Trata-se de estabelecer o conceito de emoção na atividade a partir do referencial dos estudos baseados na prática (Nicolini, 2013) e dos teóricos que se fundamentam em uma perspectiva histórico-cultural da subjetividade (Vigotski, 1934/1993, 1935/1997, 1932/1999; Lane, 1995; Sawaia, 1987; Rey, 2004/2013).  Trata-se, assim, de um estudo teórico com objetivo de recuperar a concepção de emoção em Vigotski. Foram selecionadas para análise as últimas obras de Vigotski (1932/1999, 1934/1993, 1935/1997) que tratam do tema. O estudo concluiu que a dimensão da emoção humana na atividade, na perspectiva da psicologia concreta, deve ser, em primeiro lugar, considerada como uma categoria social, histórica e ideológica e não natural e biológica.AbstractConsidering the emergence of publications in journals in the field of "affective science" (Gross and Barrett, 2013) and being this a challenge to educational (Daniels,2011) and organizational (Fineman, 2001) studies, this work is the first step to conect the concept of emotion to the Practice, Subjectivity and Organizations / CAPES / BRAZIL line of research and to the Study of Educational Practices: the promotion of human development and the defense of diversity of Cognition, Learning and human development Line of Research/ CAPES / BRAZIL research project. This is to establish the concept of emotion in the activity referenced by the studies based on practice (Nicolini, 2013) and by the works of theorists that are based on a historical and cultural perspective of subjectivity (Vigotski, 1934/1993, 1935/1997, 1932/1999; Lane, 1995; Sawaia, 1987; Rey, 2004/2013). It is thus a theoretical study that aims to recover the concept of emotion in Vigotski. Vigotski's latest works were selected (1932/1999, 1934/1993, 1935/1997) for this analysis. This study has concluded that the scale of human emotion in the activity, with a view to concrete psychology, must first be considered as a social, historical and ideological category and not natural and biological.
Reto educativo. La incorporación de la perspectiva de género en los libros de texto. Contrastes y semejanzas entre los manuales empleados en Castelo Branco, Portugal y Michoacán, México.
Authors: MORALES ROBLES ELVA , PEREIRA CRISITINA , PIRES NATIVIDADE
Published: July 2016

Resumen:El objetivo de este artículo es presentar los resultados del análisis de un conjunto de libros de texto con la finalidad de averiguar si las imágenes en ellos contenidas promueven los principios de igualdad y equidad de género. La muestra tomada para el estudio se compone de un total de seis manuales del curso escolar 2010/2011, tres de Michoacán, México, y tres de Castelo Branco, Portugal, correspondientes a las asignaturas de ciencias, lengua y geografía. Se utilizaron estrategias metodológicas mixtas, debido a que el empleo de métodos de corte cuantitativo y de corte cualitativo nos ofrece la posibilidad de elaborar un análisis que, además de contrastar los datos obtenidos, profundiza sobre la temática abordada. Los resultados obtenidos indican que los y las adolescentes no disponen, en los manuales examinados, de referentes suficientes que les permitan romper/deconstruir los estereotipos de género tradicionalmente atribuidos a uno y otro sexo. Tanto las ilustraciones como el contenido de las mismas muestran mayoritariamente a mujeres desempeñando papeles psicosociales relacionados con el cuidado de los otros/as, mientras que los hombres aparecen casi siempre realizando trabajos remunerados y de prestigio (científicos, gobernantes). En las conclusiones de este artículo se cuestiona la presencia del sexismo en los libros de texto, con la intención de incorporar la perspectiva de género a los manuales didácticos, lo que permitiría trasmitir al alumnado patrones de comportamiento y modelos que se ajusten a una realidad social regida por la igualdad y la justicia.Palabras clave: libros de texto, adolescentes, estereotipos de género, retos educativos, educación básica.
SELF-ESTEEM, ASSERTIVENESS AND RESILIENCE IN ADOLESCENTS INSTITUTIONALIZED
Authors: Caçador Anastácio Zélia
Published: July 2016

The institutionalization of children and adolescents has been an increasingly visible problem in modern society. Unfavourable socio-economic conditions have been joining the behavior problems and school absenteeism. When the family fails in its competence for education, social security or the Court withdraws the child or adolescent to a host institution.The aim of this research was to characterize self-esteem, assertiveness and resilience of institutionalized adolescents in the northern region of Portugal and to establish associations with these dependent variables and gender, scholar level and duration of the institutionalization. For the purpose of this study a wider questionnaire was carried out, and validated with a smaller group. It was a transversal study following a predominantly quantitative methodology, with a convenience sample. The sample included 101 adolescents (55 female and 46 males) from eight institutions, aged between 11 to 21 years old (average 15.45).For self-esteem the Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965), already validate for Portuguese adolescents, was used. For assertiveness and resilience it was applied the Global Evaluation Scale of Assertiveness and the Global Evaluation Scale of Resilience (Jardim & Pereira, 2006) we previously adapted and validated for adolescents. Collected data was introduced in a SPSS database. A descriptive analysis was done to characterize the sample concerning all the variables. To establish associations between individual factors and dependent variables t test, correlations and non-parametric test were applied.Results indicated a relatively low self-esteem (28.03), with girls having a lower value than boys, without significant differences. No correlations were found between self-esteem and the time in the institution. Assertiveness of the sample is average (23.97) and higher for girls than boys, with a positive significant correlation with the scholar grade. Also the resilience is average (25.97), having girls a little lower mean than boys and no significant differences or correlations were found.
The Social Representation of Sexual Violence Between "Background and Surface Attitudes" A Research with University Students
Authors: Cardella Maria , Licciardello Orazio , Castiglione Claudia , Di Marco Grazia
Published: July 2016

The problem of "sexual violence", a central challenge of our society, keeps existing in spite of condamning stances from the institutions and the cultural world. It's a controvertial problem, especially regarding the rapists' specific behaviours and its quantitative consistence. The present paper was made with a sample of university students in order to verify the influence of gender, level and type of studies, and of psychosocial variables on the represantion of the phenomenon. The first results seem to confirm the hypotheses.
Editorial
Authors: De Gloria Alessandro
Published: July 2016

The papers featured in the current issue of the IJSG represent a significant mix of research in the field of SGs.
Panorâmica da ética dos media no plano internacional
Authors: Christians Clifford G.
Published: July 2016

Uma orientação de âmbito internacional tem sido um objectivo da ética dos media, sobretudo desde a publicação do Relatório MacBride (1980), como pode ser constatado a partir de casos, temáticas e códigos de ética que têm sido adoptados em diferentes países. Mas as teorias da ética têm-se igualmente desenvolvido cada vez mais numa perspectiva internacional, e três exemplos disso (para além da clássica ética do discurso, de Habermas) são debatidos neste ensaio: a ética feminista do cuidar, a ética comunal africana e a ética dos media confucionista. Todas estas teorias enfatizam, a seu modo, três princípios éticos básicos – verdade, dignidade humana, não-violência – que emergem, por sua vez, de uma proto-norma comum, uma espécie de crença primeira que pode ser encontrada em todas as religiões, filosofias e culturas: o carácter sagrado da vida. Atendendo aos dilemas e desafios morais que os media enfrentam no mundo volátil em que vivemos hoje, um compromisso com estes valores universais trará uma vitalidade duradoura à educação para a comunicação, assim como às práticas comunicativas.
Getting past the future: journalism ethics, innovation, and a call for ‘flexible first’
Authors: Singer Jane B.
Published: July 2016

Journalists have long used ethical principles to define who they are as well as how they should behave. Ethics become a boundary marker to distinguish journalists from non-journalists, and familiar practices from unknown ones. As a result, journalists initially tend to frame a new approach as posing a terrible challenge to normative principles – that is, as something that must be resisted on moral grounds. Such resistance can easily become an impediment to thinking productively about how best to respond to innovation. This essay proposes that journalists should instead confront change by asking how they can adapt to – and adapt along with – the new thing, while at the same time preserving their core values.
O respeito pela privacidade começa na recolha de informação
Authors: Martins Paulo
Published: July 2016

O tratamento noticioso de matérias suscetíveis de invadir a esfera privada reclama a avaliação do interesse público subjacente. O exercício de ponderação de valores – direito à informação e reserva da vida privada – não ocorre apenas no momento da transmissão da informação; deve ser observado, desde logo, na fase de recolha, em ordem a reduzir o dano causado. Este artigo suscita questões como o contacto com cidadãos, incluindo crianças, a conduta dos jornalistas em situações traumáticas, a exposição voluntária da privacidade, por parte de figuras públicas ou anónimos, bem como a audição de pessoas objeto de acusações e o recurso a métodos de pesquisa não convencionais, capazes de se traduzirem em violações da privacidade. Seguindo de perto os padrões estabelecidos neste domínio em instrumentos deontológicos, a reflexão aborda casos concretos.
Ethical concerns in journalism done by non-journalists
Authors: Christofoletti Rogério
Published: July 2016

If journalism has become post-industrial, we observe facilitators production systems, and publication of user-generated content (UGC) and the performance of professional and amateur sharing. In this context, it is necessary to question how ordinary citizens who practice acts of journalism ethically justify their work. This article draws on three episodes (England, Brazil and the West Bank) to deepen a debate on the approximation of values of amateur and professional journalists. The text also reviews examples of organizations and professionals who strive to harmonize relations in this new media ecosystem.
Decolonization in, of and through the archival “moving images” of artistic practice
Authors: Oliveira Ana Balona de
Published: July 2016

This essay investigates the ways in which contemporary artistic practices have been working towards an epistemic and ethico-political decolonization of the present by means of critical examinations of several sorts of colonial archives, whether public or private, familial or anonymous. Through the lens of specific artworks by the artists Ângela Ferreira, Kiluanji Kia Henda, Délio Jasse, Daniel Barroca and Raquel Schefer, this essay examines the extent to which the aesthetics of these video, photographic and sculptural practices puts forth a politics and ethics of history and memory relevant to thinking critically about the colonial amnesias and imperial nostalgias which still pervade a post-colonial condition marked by neo-colonial patterns of globalization and by uneasy relationships with diasporic and migrant communities. Attention will be paid to the histories and memories of the Portuguese dictatorship and colonial empire, the liberation wars / the “colonial” war fought in Angola, Mozambique and Guinea-Bissau between 1961 and 1974, the Carnation Revolution in Portugal in 1974, the independence of Portugal’s former colonies between 1973 and 1975, and the mass “return” of Portuguese settlers from Angola and Mozambique in 1975, without losing sight of apartheid South Africa and the ways in which the Cold War played out on the African continent.
Entre a memória e o seu apagamento: O Grande Kilapy de Zézé Gamboa e o legado do colonialismo português
Authors: Stewart Katy
Published: July 2016

O 40º aniversário da “queda do império português” tem suscitado novas abordagens críticas ao legado colonial em Portugal. No entanto, a reconfiguração das memórias do colonialismo na produção cultural contemporânea da África dita lusófona tem recebido muito menos atenção. Até hoje, os filmes do cineasta angolano Zézé Gamboa têm sido pouco discutidos de um ponto de vista académico, em particular o seu filme mais recente, O Grande Kilapy (2012), que constitui o tema deste artigo. O filme revela a urgência de redimir a memória numa sociedade pós-colonial, bem como a forma como o poder de silenciar tais memórias se encontra situado nas estruturas geopolíticas do chamado mundo lusófono. Este artigo demonstrará como Gamboa contribui para a descolonização do imaginário ao reclamar memórias e ao reenquadrar a história, mas também como esta redenção e transmissão da memória se encontra limitada pelos constrangimentos de produção e de distribuição enfrentados pelo próprio filme e determinados pelas configurações de poder características do espaço lusófono pós-colonial. Desta forma, e embora reconhecendo a importância do arquivo para a memória, tal como propôs Pierre Nora, este artigo proporá que as estratégias alternativas empregues pelo O Grande Kilapy, tais como a transmissão oral de histórias, são essenciais para superar estes limites.
Between memory and erasure: Zézé Gamboa’s O Grande Kilapy and the legacy of portuguese colonialism
Authors: Stewart Katy
Published: July 2016

While the 40th anniversary of the “fall of the Portuguese Empire” has provoked fresh critical approaches to the colonial legacy within Portugal, much less attention has been paid to how memories of colonialism are being reconfigured within contemporary lusophone African cultural production. The films of Angolan director Zézé Gamboa have thus far received very little academic attention, particularly his most recent feature, O Grande Kilapy (2012) (The Great Kilapy), which is the focus of this article. Yet the film demonstrates the urgency of redeeming memory in a postcolonial society, and how the power to silence such memories is embedded in the geopolitical structures of the lusophone world. This article will demonstrate how Gamboa decolonises the imagination by reclaiming memories and reframing history, but also how this very redemption and transmission of memories is limited by production and distribution constraints imposed upon the film itself, defined by configurations of power within the postcolonial lusophone space. Therefore, while recognising the importance of the archive for memory, as Pierre Nora proposes, this article will posit that alternative strategies, present within O Grande Kilapy, such as the oral transmission of stories, are essential for working around such constraints.
Alteridade e identidade em Tabu de Miguel Gomes
Authors: Pereira Ana Cristina
Published: July 2016

A identidade nacional portuguesa foi construída, ao longo do tempo, por vários meios e no cinema também, em relação com a identidade de um “outro” africano, próximo e distante, herdeiro e desafiador, objeto de sedução e de repulsa. Estas dualidades estão patentes no filme Tabu (2012), de Miguel Gomes, que reifica e questiona representações. Filme pós-colonial, no sentido em que reflete sobre a forma como estereótipos e representações sociais e “raciais” criados durante o colonialismo se repercutem na sociedade portuguesa de hoje, oferece um olhar crítico sobre uma certa elite portuguesa em África e sobre a forma como esse mesmo grupo viveu o período da Guerra pela Independência, confrontando esse momento da história portuguesa com o tempo atual.Analisa-se o discurso fílmico do autor, através de uma abordagem semiótica multimodal do filme: uma análise de Tabu tendo em conta os processos de categorização, quer por exclusão, quer por inclusão. Apresenta-se uma leitura dialógica de recursos semiológicos como ritmo, composição, conexões informais e diálogos, sendo que a finalidade desta análise multimodal é perceber a representação do “outro” africano no filme e a forma como a identidade portuguesa se constrói na relação com essa alteridade africana.
A pós-memória como coragem cívica. Palavra de ordem: resistir, resistir, resistir
Authors: Khan Sheila
Published: July 2016

Este trabalho tem por objetivo reivindicar o dever de pós-memória para melhor pensar a solidão da memória e de tornar explícito o valor do documentário no espaço e tempo de uma reflexão possível de acolher e dar corpo às ausências que os estudos sobre colonialidade e pós-colonialidade em língua portuguesa ainda não vieram suprir. Partindo do desafio proposto pelo dossier temático sobre “Imaginários coloniais: propaganda, militância e “resistência” no cinema”, este ensaio pretende resistir a estas solidões e ausências a partir de dois documentários – o de Bruno Sena Martins, A hospitalidade ao fantasma: Memórias dos deficientes das forças armadas (2014), e o da autora deste texto, Portugal híbrido, Portugal europeu: Gentes do ‘sul’ mesmo aqui ao lado (2011).
Discursive Contextures of Science: Euro/West-Centrism and Science and Technology Studies
Authors: Prasad Amit
Published: July 2016

Science and Technology Studies (STS) by the very act of showing the multiplicity, contingency, and context-dependence of scientific knowledge and practice, provincialized modern science. Postcolonial interventions within STS have pursued this goal even further. Nevertheless, Euro/West-centrism continues to inflect not only scientific practices and lay imaginaries, but also sociological and historical analyses of sciences. In this article, drawing on my own training within STS – first under J.P.S. Uberoi, who was concerned with structuralist analysis of modernity and science, and thereafter under Andy Pickering, when we focused on material agency and temporal emergence and extensively engaged with Actor Network Theory - I emphasize the continuing role of Euro/West-centric discourses in defining the “self” and the “other” and in impacting epistemological and ontological interventions. More broadly, building on a concept of Michael Lynch’s, I call for excavation and analysis of discursive contextures of sciences. In the second section of the article, through a brief analysis of embryonic stem cell therapy in a clinic in Delhi, I show how with shifting transnational landscape of technoscience certain discursive contextures are being “deterritorialized” and left “stuttering.”
Assembling Viral Metagenomic Data with SPAdes (Cyverse) v2
Authors: Bolduc Benjamin
Published: July 2016

Assemblingactual reads from the Ocean Sampling Day (2014)usingSPAdes, an assembler implemented in Cyverse.
La necesidad de reencontrarnos con el dibujo: mi propia experiencia. / The need to meet the drawing: my own experience.
Authors: López Pérez Nuria
Published: July 2016

Este artículo surge de mi necesidad de reconciliarme con el dibujo, de entender mi relación con él, ya que es algo a lo que siempre he estado vinculada, de una manera u otra, a pesar de que en diversas ocasiones he buscado la manera de zafarme de el. Analizando mi experiencia personal a través de esta investigación autobiográfica, encuentro respuestas que de otro manera no hubiera podido alcanzar. Ya es hora de poner las cosas en su sitio y de paso servir a aquellas personas que, puedan estar en la misma situación o similar, ya sea con el dibujo o con algún otro lenguaje natural de expresión que nos ha sido arrebatado a las bravas, en nuestro proceso de escolarización.Hoy, veo que en el ámbito de la expresión y la actitud crítica no solo no hemos avanzado, sino que hemos demostrado que siempre se puede retroceder mas.The need to meet the drawing: my own experience.This article is coming from my need to be reconciled with the drawing, to understand my relationship with it, because it is something I have always been linked, in one way or another, in spite of that I have sought ways to break free of it on several occasions. Analyzing my personal experience through this autobiographical research, I find answers that would otherwise not have been able to achieve. It’s time to put things in place and to be usefull to anyone who Could be in the same situation or like this, either drawing or some other natural language expression has been taken from us, in our schooling process. Today, I see that in the field of expression and critical attitude not only we have not advanced, but we have shown that you can always go back more.
De la rebeldía frente al sistema a través de la creación y autogestión vital: manifestaciones contemporáneas en la búsqueda personal / About rebellion against the system through creation and vital self-management: contemporary manifestations in personal pursuit
Authors: Barranco Martos Norah
Published: July 2016

La autora procede a la búsqueda de nexos comunes entre la tradición kabalistica, (en sus aspectos más liberadores), y el concepto de “inteligencias múltiples”. Trata con ello de presentar una alternativa al término arteterapia, a través de la búsqueda de fundamentos legitimadores ya sea en la tradición espiritual, en las teorias educativas, en los estudios antropológicos y/o sociales. Esta redimensión tiene como objetivo incentivar el empoderamiento de cada persona, a través de un término mucho más ajustado a la diversidad humana que el de “arteterapia” y, por lo tanto, más acorde a la creatividad individual que de ella se deriva, hablamos de “artesanación”. En dicho término se reivindica el potencial individual desligado del papel del terapeuta u otros guías, como fórmula de instrospección y libertad interior facilitadora de la conexión con la verdadera creatividad.About rebellion against the system through creation and vital self-management: contemporary manifestations in personal pursuitThe author start searching links between the kabala tradition (in a liberating way), and the “Multiple Intelligences” concept. She tries to present an alternative to the term art therapy, by searching the genuine basis, either in the spiritual tradition, the educational theories, or the anthropological /social studies, This work aims to encourage the empowerment of each person, through a more accommodated term to the human variety than the “art-therapy”, in compliance with individual and untransferable creativity. We mean “artsane”. This term defends the individual possibilities without therapists or other guide´s help, as an introspection way and inner freedom that allows the connection with the real creativity.
The Interpretation of Human Rights according to International Treaties: Notes for their Jurisdictional Application in Mexico
Authors: Angulo López Geofredo
Published: July 2016

The reform of article 1 of the Political Constitution of the Mexican United States in June 2011, has incorporated into the constitutional text the clause of interpretation according to international treaties on human rights as the hermeneutic criteria which domestic judges must adopt in their verdicts. This clause reflects an evolutionary tendency which the Constitutional States are adopting, generating a new understanding of the state function as a whole, especially of the judiciary function. Despite this aperture, which enables the application of this type of hermeneutic techniques, it is possible to see how in some jurisprudential criteria a restraining posture is adopted towards international regulatory contents in human rights, leaving aside the possibility of an interpretative process of harmonization
Atividade Agrícola: Uma Análise sobre a sua Contribuição para a Economia do Estado de Minas Gerais e seus Possíveis Determinantes Agrícolas
Authors: Carmo Carlos Roberto Souza
Published: July 2016

A partir da aplicação da análise de regressão linear múltipla, pelo método stepwise, em um conjunto de dados tabulados pelo IBGE referentes a 849 municípios do estado de Minas Gerais, e, ainda, dos respectivos valores totais da produção agrícola de cada uma das 33 culturas permanentes e 31 culturas temporárias produzidas em cada um daqueles municípios, o presente estudo teve por objetivo, inicialmente, avaliar a influência do valor adicionado bruto da agropecuária sobre o Produto Interno Bruto (PIB) dos municípios mineiros, e, especificamente em relação à agricultura, identificar como os valores totais da produção agrícola dos municípios do estado de Minas Gerais poderiam constituir-se em direcionadores do valor adicionado bruto da agropecuária daqueles municípios. Entre outros resultados, observou-se indícios de que o valor adicionado bruto da agropecuária contribui para a formação do PIB dos municípios mineiros, contudo, pelo menos estatisticamente, a influência dos segmentos do setor de serviços e da indústria parece ser bem mais expressiva. Também se percebeu que o valor da produção das culturas do milho em grão, cana de açúcar, café em grão e manga, em conjunto, explicam 93,7% das observações referentes aos 849 municípios mineiros integrantes da amostra dessa pesquisa, sendo que, os valores da produção das outras 13 culturas agrícolas identificadas como possíveis determinantes do valor adicionado bruto da agropecuária municipal mineira foram capazes de explicar, em conjunto, apenas 9,4% daquelas observações.
Arranjo Produtivo Local da Fruticultura Irrigada do Vale do Submédio do São Francisco, Pernambuco/Bahia: Fluxos Comerciais e Dinamismo Local
Authors: Leão Éder Lira de Souza , Moutinho Lúcia Maria Góes , Campos Luís Henrique Romani
Published: July 2016

O Vale do Submédio do São Francisco (VSMSF) é um importante território que abrange municípios de Pernambuco e Bahia. A dinâmica econômica local é promovida pela Fruticultura Irrigada e Vitivinicultura, formando importantes arranjos produtivos e inovativos. A proposta deste artigo é analisar os fluxos comerciais da atividade frutícola, pois uma característica importante de um Arranjo Produtivo Local (APL) é a sua relação econômica, política e institucional com o que está fora do território. Este APL está inserido em um contexto de mercado nacional e global. A parte teórica aborda principalmente os argumentos e metodologias da RedeSist/UFRJ. Também são utilizados bancos de dados institucionais para obtenção de informações sobre produção, fluxo comercial nacional e internacional, censo agropecuário. Esses dados analisam os fluxos comerciais da manga, uva, coco-da-baía e melão. No fluxo internacional, percebe-se que este APL é suscetível às mudanças no cenário econômico dos principais demandantes de seus produtos – Estados Unidos e Países Europeus – causando, portanto, uma dependência. A análise do fluxo interestadual demonstra que não é apenas uma alternativa em períodos de crise internacional, mas também um mercado potencial. O estudo conclui que outros gargalos freiam seu desenvolvimento, como ausência de melhorias na logística e política de inovação.
An overview of the main topics on no-tillage researches
Authors: Mores Giana de Vargas , Abbade Eduardo Botti , Kawano Bruno Rógora , Silva Roberto Fray da , Cugnasca Carlos Eduardo
Published: July 2016

No-tillage represents a relevant technological advance in agriculture, generating economic and environmental benefits. The main objective of this paper was to perform an overview analysis of academic publications about no-tillage. A bibliometric survey was conducted based on the most cited articles in Web of Science database. Thus, lexical and multiple correspondence analyses were performed with the most frequent words in title, abstract and keyword fields. The results suggest that there is a strong emphasis on no-tillage publications on environmental issues, such as carbon sequestration and greenhouse gas emissions. O PANORAMA DOS PRINCIPAIS TEMAS DAS PESQUISAS SOBRE PLANTIO DIRETO O plantio direto representa um importante avanço tecnológico para a agricultura, gerando benefícios econômicos e ambientais. Este artigo objetivou realizar uma análise do panorama das publicações acadêmicas sobre o plantio direto. Uma pesquisa bibliométrica foi conduzida com base nos artigos mais citados na plataforma Web of Science. Assim, foram realizadas análises léxicais e de correspondência múltipla a partir das palavras mais frequentes nos campos: título, resumo e palavras-chave, presentes na plataforma. Os resultados sugerem que há uma forte ênfase em publicações de plantio direto sobre as questões ambientais, como o sequestro de carbono e as emissões dos gases do efeito estufa. PALAVRAS-CHAVE: Conservação da agricultura; Mudanças climáticas; Rotação de culturas sustentável.
CAREER GUIDANCE OF COMPREHENSIVE SCHOOL PUPILS IN THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL REFORM IN RUSSIA
Authors: Kovalevskaya Ekaterina
Published: July 2016

This article discusses the results of research of features of career guidance of the modern Russian comprehensive school pupils in the education system reform. Author discusses about the features of professional motivation, vocational choices of pupils, the character of their preferred type of career. The study was conducted under the program of psychological support of the process of career guidance of pupils, implemented in the Pskov State University. The results confirmed the relevance of the program, and identified problems that arise in modern young people in decision-making about their future profession.
WHY USE PRACTICAL TASKS AND LEARNING EXPERIENCES
Authors: Prudnikova Ilga
Published: July 2016

A review of current and past theories of cognitive development focusing on the role of experiential learning is linked to implications for practice as well as to current Latvian policies and national directions. As can be seen, learning through practice is made up of several phases of experiences which impact on the student’s with disabilities motivation, skills and attitudes which lead to new learning. As well the subject, Home Economics and its Technologies is used as an example of an experiential learning structure which utilises previous experiences to enhance current and future learning
QUALIDADE DE GRÃOS DE SOJA ARMAZENADOS EM BAIXAS TEMPERATURAS
Authors: Coradi P. C. , Milane L. V. , Camilo L. J. , Prado R. L. F. , Fernandes T. C.
Published: July 2016

Objetivou-se com este estudo avaliar a qualidade de grãos de soja armazenada durante seis meses em ambiente com temperaturas baixas e em diferentes embalagens. O delineamento experimental utilizado foi inteiramente casualizado, fatorial (2x3x2), sendo dois tipos de embalagens (sacos de papel permeável e sacos de plástico de polietileno), três temperaturas de acondicionamento (3, 10 e 23 0C) e dois tempos de avaliação (zero e seis meses). O aumento do tempo de armazenamento reduziu à qualidade dos grãos de soja, independentemente das condições de armazenamento e embalagem. O armazenamento em embalagem permeável afetou mais a qualidade dos grãos de soja. A temperatura de armazenamento de 23 °C foi a que mais alterou negativamente a qualidade dos grãos de soja. O armazenamento na temperatura do ar de 3 °C foi mais favorável para a qualidade dos grãos de soja, embora alguns resultados de qualidade foram iguais, com o armazenamento na temperatura de 10 °C. Concluiu-se que, o resfriamento artificial do ambiente de armazenamento para temperaturas inferiores a 10 °C pode ser a melhor alternativa para preservar a qualidade dos grãos armazenados. As embalagens impermeabilizadas, para as mesmas condições médias de temperatura e umidade relativa do ar de armazenagem podem contribuir para minimizar perdas em grãos de soja, em comparação com embalagens permeáveis, considerando-se os atributos qualitativos analisados.
CHARACTERIZATION AND CELULAR PROLIFERATION OF OVARIAN STRUCTURES OF EWES BY THE TECHNIQUE OF AGNOR: OVARIAN MORFOMETRY AND CORRELATIONS
Authors: Chacur M. G. M. , Arrebola T. A. H. , Ibrahim D. B. , Sanches O. C. , Gabriel Filho L. R. A. , Cremasco C. P. , Putti F. F.
Published: July 2016

The AgNOR staining technique for nucleolar organizer regions (NORs) is characterized by marking proteins related to ribossomal ribonucleic acid evaluating celular proliferation. The objective was to study the ovarian morphometry and the value of AgNOR thecnique application to evaluate the proliferation of healthy cels from ovarian structures in crossbred ewe. 102 pairs of ovaries were collected and from the largest follicle of each ovary was measured its diameter. From the largest corpus luteum (CL) was measured the diameter and width, classifying the CL in: included, protruberant, massive and cavity, followed by AgNOR staining. The significance level was 5%. It had difference (p<0.05) for the diameter of the largest follicle between right (RO): 4.2±2,3mm and left (LO): 3.6±2,2mm sides. There was a correlation (p<0.01) between the NORs of internal theca (IT) and external theca (ET): RO (0.46) and LO (0.61); NORs of granulosa and IT: RO (0.54) and LO (0.59); and NORs of granulosa and ET: RO (0.34) and LO (0.38). Was conclude that the NORs quantification was appropriate to study the determination of the potential for ovarian structures proliferation, which was similar for right and left sides.
GERMINAÇÃO E CRESCIMENTO INICIAL DO COENTRO EM SUBSTRATO IRRIGADO COM ÁGUA SALINA
Authors: Sales M. A. L. , Moreira F. J. C. , Eloi W. M. , Ribeiro A. A. , Sales F. A. L. , Monteiro R. N. F.
Published: July 2016

O coentro é amplamente utilizado na culinária brasileira, especialmente na Região Nordeste. Como a disponibilidade de água de boa qualidade para irrigação está cada vez mais escassa, a utilização de água salina torna-se uma alternativa, quando se trabalha com espécies tolerantes e através de práticas de manejo adequado. Portanto, este trabalho teve por objetivo avaliar a germinação e o crescimento inicial de coentro irrigado em diferentes níveis de salinidade da água. O trabalho foi realizado em duas etapas, ambas nas dependências do IFCE, Campus Sobral. A primeira etapa constou de ensaios que visaram obter curvas de condutividade elétrica em função da concentração de NaCl. Na segunda etapa foram aplicadas lâminas de água com diferentes condutividades elétricas na cultura do coentro. As variáveis analisadas foram: primeira contagem, índice de velocidade de germinação, porcentagem de germinação, tempo médio de germinação, altura da plântula, número de folhas definitivas, massa de matéria seca da parte aérea e de raiz. Os resultados apontaram que não houve diferença significativa entre os tratamentos para as variáveis analisadas. A cultura mostrou-se tolerante a salinidade da água até a concentração de 5,5 dS m-1 na fase de germinação e desenvolvimento inicial.
COMPÓSITOS DE POLIPROPILENO REFORÇADO COM CAPIM-ELEFANTE
Authors: Caraschi J.C. , Prates G. A. , Leão A. L. , Almeida C. C.
Published: July 2016

Nos últimos anos tem surgido um grande interesse na utilização de fibras lignocelulósicas como material de reforço em compósitos poliméricos. Neste trabalho foram produzidos compósitos poliméricos de polipropileno com fibra de capim-elefante (Pennisetum purpureum Schum.) denominado (PP/Capim). O efeito do teor de carga e o envelhecimento acelerado sobre as propriedades mecânicas dos compósitos PP/Capim foram avaliados. Os compósitos foram preparados através do processo de extrusão de polipropileno com fibra de capim elefante na relação de 15 e 25% em massa. As amostras foram moldadas por processo de injeção de acordo com as normas American Society for Testing and Materials (ASTM). Na avaliação das propriedades de compósitos, os resultados obtidos mostraram que o aumento na quantidade de carga, resultou numa diminuição das propriedades mecânicas em tração e aumento do índice de fluidez, dureza Shore D e densidade. Quanto ao envelhecimento acelerado, os compósitos não apresentaram diferenças significativas são extremamente favoráveis quando comparado a outros sistemas comerciais reforçados por cargas inorgânicas.