bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
serviço social e a prática pedagógica
Authors: Felício Silva Grazielle Nayara , Garcia Amanda de Lima
Published: July 2023

O presente trabalho tem como objetivo central compreender como a arte pode se tornar um instrumental de intervenção na prática pedagógica do assistente social. Compreendendo que a prática do (a) Assistente Social deve ir além de suprir as necessidades básicas dos usuários, configurando-se como uma prática de reflexão e transformação, propiciando aos usuários acesso, emancipação e senso crítico, para que assim transformem suas realidades. Nesse sentido realizou-se uma pesquisa teórica e de campo, com intuito de compreender e aprofundar a dimensão pedagógica e de como a arte pode se tornar um instrumental de potencial para a categoria. Para tal, foram entrevistadas duas assistentes sociais com inserções em diferentes espaços sócio ocupacionais, para analisar a concepção de cada profissional e sua atuação perante a temática, sendo então, uma do campo da Política de Assistência e o outra da Educação. Assim, a questão a ser explanada tem como finalidade verificar a potencialidade e a importância da arte como instrumento de intervenção para o profissional da categoria, analisar a relevância da arte nas relações sociais e a influência que a mesma exerce. Por meio disso, buscou-se compreender a prática pedagógica do assistente social, se o profissional utiliza da arte em seu fazer profissional e a relevância de instituições e profissionais que utilizam a arte como instrumento de intervenção.
 
Abstract
The main objective of this work is to understand how art can become an instrument of intervention in the pedagogical practice of the social worker. Understanding that the practice of(a) Social Assistant must go beyond supplying the basic needs of users, being configured as a practice of reflection and transformation, providing users access, emancipation and critical sense, so that they transform theirrealities. In this sense, a theoretical and field research was carried out in order to understand and deepen the pedagogical dimension and how art can become an instrument of potential for the category. To this end, two social workers were interviewed with insertions in different socio-occupational spaces, to analyze the conception of each professional and its action on the theme, being then one of the field of the Policy of Assistance and the other of Education. Thus, the question to be explained aims to verify the potentiality and importance of art as an instrument of intervention for the professional of the category, to analyze the relevance of art in social relations and the influence that it exerts. Through this, we sought to understand the pedagogicalpractice of the social worker, if the professional uses art in his professional work and the relevance of institutions and professionals who use art as an instrument of intervention.
Keywords: Pedagogical dimension; Social worker; Art.
Alimentos tipo queijo à base de extrato vegetal de amendoim
Authors: Nistal da Silva Cruz Gabriel , Cardoso Barros Ribeiro Mariana , De Oliveira Vagner Roberto
Published: July 2023

Em vista do aumento da população com restrições a produtos oriundos do leite, seja por questões de saúde (intolerâncias e alergias) ou filosóficas (veganismo), se faz necessário o desenvolvimento de produtos com características sensoriais similares. Sabendo-se que o queijo é um alimento muito difundido na dieta de diversas culturas, tanto em sua forma in natura ou como ingrediente introduzido em demais refeições, estima-se uma demanda deste produto de base vegetal. Porém, sua fabricação depende de matéria-prima de origem animal que contém lactose e componentes alérgenos. Sendo assim, relata-se o desenvolvimento de um alimento tipo requeijão de origem vegetal à base de amendoim, consequentemente, isento de lactose e caseína. Para tanto, utilizou-se o grão de amendoim cru para desenvolver um extrato vegetal, que será coagulado com a ação de um ácido (cítrico). Como resultado, tem-se um alimento tipo requeijão e outro tipo ricota temperada. Apresenta-se a viabilidade técnica do desenvolvimento do alimento em questão. 
 
Abstract 
Bearing in mind the increase of dairy restriction diets among the population, whether for health (intolerance and allergy) or  philosophical (veganism) reasons, it is necessary to develop products with similar sensorial features to those available on the market  that respect such diet restrictions. Knowing that cheese is a very wide spread food in the diet of several cultures, either in its in natural  form or as an ingredient introduced in other meals, there is a rather great demand of it, however, it dependson raw material of animal  origin in which contains lactose and allergen components. Therefore, it is proposed the development of a plant origin food, using  peanuts, which consequently will be lactose and casein free, fulfilling the target public necessity, in addition to having raw material with high availability in the market. From the raw peanut grain, a plant extract was developed, which was subsequently coagulated  with the action of an acid resulting in a food as cream cheese. In the residue from the manufacture of the peanut extract were added  seasonings, followed by homogenization and shape, resulting in a ricota type of food. It is expected to present the technical feasibility  of food development. 

Keywords: Vegan;Plant-Based; Vegetable cheese; Lactose free.
Discussões sobre saúde do idoso
Authors: Souza Daniel Ramos de , Rodrigues Juliana , Rodrigues Telma Stein
Published: July 2023

O presente estudo objetiva delinear proposta de gamificação com temática de saúde e qualidade de vida, tendo como público alvo idosos. Para a elaboração da atividade, utilizou-se elementos de jogos tipo Quiz, e estabeleceu-se critérios para a pontuação, reforço em pontos, e utilização da quantia obtida para troca de brindes. Delimitou-se como público-alvo os participantes do Grupo Maturidade do Instituto Federal de São Paulo – Campus Capivari. Como conteúdo das questões, buscou-se informações sobre as doenças Lúpus, Fibromialgia e Mal de Alzheimer, contextualizadas com a referida etapa de vida. O envelhecimento do corpo físico pode acarretar perdas cognitivas e diminuição dos reflexos, contudo, tais mudanças podem produzir comportamentos adaptados e saudáveis. O estudo parte de revisão bibliográfica, e posterior delimitação da intervenção. O estudo se faz relevante no que se refere à necessidade de discutir e refletir sobre a saúde do idoso, contribuindo para melhor qualidade de vida no envelhecimento. Conclui-se que a estratégia delimitada pode ser útil para a aprendizagem sobre a temática, trazendo efeitos informativos e reflexivos sobre a saúde dos idosos.
 
Abstract
The present study aims to outline a gamification proposal with a health and quality of life theme, targeting the elderly people. For the elaboration of the activity, elements of Quiz-type games were used, and were established rules for scoring, reinforcement in points, and use of the amount obtained to exchange gifts. the participants are the elderly of the Maturity Group from Instituto Federal de São Paulo, Capivari Campus. As content of the questions, information was sought about the diseases Lupus, Fibromyalgia and Alzheimer's disease, contextualized with the referred stage of life. The aging of the physical body can cause cognitive losses and decreased reflexes, however, such changes can produce adapted and healthy behaviors. The study starts with a bibliographic review, and posterior delimitation of the intervention. The study is relevant in terms of the need to discuss and reflect on the health of the elderly, contributing to a better quality of life in aging. It is concluded that the defined strategy can be useful for learning about the theme, bringing informative and reflective effects on the health of the elderly.
Keywords: Aging; Gamification; Quiz; Life Quality
MINERAÇÃO DE DADOS NO ÂMBITO DOS FILTROS BOLHA NO COMPARTILHAMENTO DE FAKE NEWS
Authors: Rodrigues da Cunha Bruna Carolina , Garcia Carvalho Marco Antônio
Published: July 2023

Este trabalho buscou identificar como a mineração de dados (MD) e algoritmos de filtros bolha são utilizados a favor de notícias falsas e maliciosas, denominadas fake news. Além de traçar uma ligação entre a MD e a propagação de notícias falsas no âmbito das mídias sociais, buscou-se identificar mecanismos de prevenção e proteção. Para este fim, foi conduzida uma revisão sistemática pois esta possibilita identificar e sintetizar publicações relevantes. A mineração de dados pode ser utilizada para identificar relacionamentos sistemáticos entre variáveis, detectando subconjuntos de dados. As mídias sociais fazem uso desses subconjuntos para fragmentar seus usuários em “bolhas” nas quais eles têm contato somente com assuntos pré-determinados por seus interesses. Neste ambiente, a maioria dos usuários não possui conhecimentos necessários para discernir quando se trata de uma notícia maliciosa, visto que não recebem conteúdos divergentes. Entre os recursos identificados para o combate á desinformação destaca-se a necessidade de uma conscientização sistemática do público sobre o consumo de notícias nas mídias online. Alternativas tecnológicas envolvem o reconhecimento automático de padrões em fake news. Por fim, é imprescindível o fortalecimento e a reconstrução das conexões dos usuários com fontes confiáveis.
DATA MINING IN THE SCOPE OF FILTER BUBBLES FOR SHARING FAKE NEWS: LITERATURE REVIEW AND PROPOSAL OF PREVENTION MECHANISMS
Abstract
In this work our goal was to identify how data mining (DM) and filter bubble algorithms are used in favor of false and malicious news, denominated fake news. In addition to drawing a link between DM and the propagation of fake news within the scope of social media, we aimed to identify prevention and protection mechanisms. For this purpose, we conducted a systematic review, as it enables to identify and synthesize relevant publications. Data mining can be used to identify systematic relationships between variables, thus detecting subsets of data. Social media makes use of these subsets to fragment their users into “bubbles” in which they only have contact with subjects predetermined by their interests. In this environment, most users do not have the necessary knowledge to discern when it comes to malicious news, as they do not receive divergent content. Among the resources identified for combating fake news, many highlight the need for a systematic awareness of the public about the consumption of news in online media. Technological alternatives involve automatically recognition of patterns used within fake news. Finally, it is essential to strengthen and rebuild users' connection with trustful sources.
Keywords: Data Mining; Fake News; Filter Bubble; Systematic Review.
Evasão escolar e diversidade de gênero
Authors: Pires Fabricio Matias , Midões Ana Carla Dantas
Published: July 2023

O tema proposto foi escolhido considerando a importância de estudar e entender as possíveis relações entre a Evasão Escolar e a Diversidade de Gênero, analisando a utilização da tecnologia como uma ferramenta para a diminuição da evasão escolar e como um meio de contribuir com a aprendizagem dos estudantes. Todos os dados foram obtidos por meio de respostas dos professores ao questionário construído neste trabalho. Para a compreensão deste tema foi necessário um estudo sobre Gênero e Sexualidade e Evasão Escolar, observando os dados acerca desses temas, de modo a propor reflexões sobre eles. Os resultados e os estudos realizados ocasionaram na produção deste artigo.
Palavras-chave: Evasão Escolar; Gênero e Sexualidade; Tecnologia da Informação; Educação.
 
SCHOOL DROPOUT AND GENDER DIVERSITY: A STUDY OF THEIRRELATIONS IN SCHOOL
Abstract
The proposed theme was chosen considering the importance of studying and understanding the possible relationships between School Dropout and Gender Diversity, analyzing the use of technology as a tool to reduce school dropout and as a means of contributing to student learning. The objective of this work was to develop and analyze the possible relationships between School Dropout and Gender and Sexuality, approaching these ideas through a theoretical framework and collecting teacher’s conceptions about these concepts through a questionnaire. All data were obtained through teacher's responses to this questionnaire constructed in this work. In order to understand this theme, a study on Gender and Sexuality and School Dropout was necessary, observing the data about these themes, in order to propose reflections on them. The results and studies carried out led to the production of this article.
Keywords: School Dropout; Gender and Sexuality; Information Technology; Education.
IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA
Authors: BATISTA JULIANA DE LIMA LAPERA
Published: July 2023

Metodologias ativas de ensino-aprendizagem energizam a prática docente e buscam envolver os alunos em realizar atividades que dão real sentido ao conhecimento. Nesse sentido, este  artigo tem como objetivo fazer uma revisão teórica sobre a importância das metodologias ativas  no ensino de inglês na escola pública. Através de uma revisão bibliográfica, primeiramente buscamos fazer uma retomada do conceito de método aplicado ao ensino de línguas (BROWN, 2007) para, em seguida, destacar alguns dos principais métodos que orientaram o ensino de inglês (LEFFA, 2016; LIMA, 2017). Mais recentemente, estudos têm demonstrado que a perspectiva de atuação do professor de inglês com o uso de metodologias ativas é promissora e desafiadora ao mesmo tempo. Ainda existem desafios associados ao uso de estratégias de aprendizagem ativa no ensino de inglês, principalmente relacionados à falta de recursos, baixa autoestima dos alunos e resistência à mudança. Ainda assim, as metodologias ativas apresentam potencialidades para o ensino de línguas por possibilitarem absorção do conhecimento por meio da participação mais ativa dos alunos.
PERCEPÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA PAROSMIA PÓS-COVID-19
Authors: Graciano Ferreira Fabiola Maria , Begali dos Santos Thalita Gabrielle , Ardisson Miranda Lidiane Paula
Published: July 2023

A parosmia pós-COVID-19 é uma sequela da disfunção olfativa qualitativa que é a distorção no olfato e paladar. Por causa dessa disfunção, sentir cheiros desagradáveis e sabores estranhos passa a fazer parte do dia a dia de quem tem vivido com essa condição. Objetivo: O presente estudo discute as evidências científicas sobre a percepção olfatória e gustativa em indivíduos com parosmia pós-COVID-19. Metodologia: As pesquisas foram realizadas em março e abril de 2023, por artigos nas bases de dados da PubMed e Google Acadêmico, sendo selecionados dez artigos que compõe essa revisão de literatura. Resultado: A disfunção olfativa está entre os muitos sintomas da longa COVID-19, podendo ser quantitativa ou qualitativa. A parosmia é uma forma qualitativa comum de disfunção olfativa que tem sido correlacionada à infecção por COVID-19 e pode aparecer de forma tardia. A parosmia visa aparecer após uma lesão ou processo degenerativo que lesa os neurônios, levando a uma modificação na alimentação. Conclusão: O tempo de regeneração é individual por várias questões fisiológicas e o tratamento mais indicado é o treinamento olfativo que estimula os cheiros a retornarem as conexões certas. Entretanto, são necessários mais tratamentos específicos para a melhoria da qualidade de vida e auxílio na recuperação total do sentindo olfatório e no aporte nutricional.
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Authors: Alves Guimarães Ueudison , Evangelista da Silva Jose , Rodrigues de Souza Barbara , Matias Leal Bezerra José , Maria Roque Silvania , Betânia de Oliveira Marques Maria , Maria Rocha Helena
Published: July 2023

O presente artigo tem como objetivo apresentar as políticas públicas de educação, avaliação, currículo e formação docente de matemática para o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação nas aulas. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas de cunho qualitativo e caráter descritivo para elaborar o conteúdo do estudo. Para o alcance de um melhor entendimento, a pesquisa inicia com um breve histórico do conceito de “Matemática”. Logo, apresentar-se-á o ensino da Matemática no contexto educacional; consequentemente, a formação docente no cenário atual. Por fim, o uso das tecnologias digitais no ensino da Matemática. Conclui-se que as TIC’s são instrumentos de aprendizagens essenciais atualmente e, para que os professores desempenhem corretamente estas ferramentas na prática educativa, é necessário buscar a formação continuada.
"USE OF OIL-WATER EMULSION IN SWIRL BURNERS "
Authors: M. G. Zhumagulov  , A. A. Baubek  , A. M. Gribkov  , S. A. Glazyrin  , M. V. Dolgov
Published: July 2023

Efficient combustion of unconventional fuels has come to the forefront of research in recent years by scientists in many countries due to the accelerating depletion of fossil fuels. With the development of computer technology, more and more attention is being paid to modelling using a wide range of specialised software at the expense of more accurate experimental studies due to expensive laboratory equipment and consumables. In this paper a brief review of experimental studies related to preparation and combustion of water-oil emulsion (WOE) with explanation of the process of micro explosion of fuel droplets and dependence of combustion efficiency on the percentage of water in the fuel is presented. An experiment on combustion of WOE using a patented innovative burner for a wide range of liquid and gaseous fuels was conducted. Based on a previously published article describing a wave disperser made by the authors, a mixture of fuel oil with water concentrations of 5 %, 10 %, 15 % and 20 % in WOE and once pure fuel oil was prepared and burned. The results of the analysis of the harmful emissions data show a decrease as the moisture content of the fuel increases. The most optimal moisture content as measured by the heat release rate of the water-oil emulsion is at 20 %.
"РАЗРАБОТКА АНАЛИЗАТОРА ПОСЕЩАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ QR-КОДОВ "
Authors: "*С. Н. Талипов "
Published: July 2023

"Контроль посещаемости студентов является одной из задач преподавателей и эдвайзеров. Старый способ переклички студентов с пометкой в бумажном журнале в настоящее время малоэффективен. Для решения проблемы контроля посещаемости было решено разработать удобный и надежный способ автоматизации этого процесса. За основу была принята идея использования QR-кодов, их поточного сканирования и последующей автоматической обработки данных. Идея состоит в том, что преподаватель генерирует QR-коды для названий своих дисциплин и сохраняет их как изображения в телефоне, а студенты делают то же самое для своей фамилии, имени, отчества и группы. На занятии преподаватель сканирует изображение с QR-кодом проводимой дисциплины, а затем по очереди поточно сканирует QR-код каждого студента, которые показывают ему свой код с телефона. После этого в программе-сканере QR-кодов преподавателя сохраняются название предметов, ФИО студентов, их группы, даты и время занятий. Дальнейшее развитие идеи сканирования кодов для контроля посещаемости требовало создания компьютерной программы (анализатора) для анализа файлов с данными со сканера QR-кодов. Была разработана функциональная схема обработки данных анализатора, а в последствии и сам анализатор. При старте анализатора открывается интерфейс, в котором преподаватель выбирает нужную для анализа дисциплину, группу, даты и время периода анализа, и вид отчета. В таблице окна программы отображаются проанализированные данные. При выборе краткого отчета отображаются ФИО студента и общее количество его посещений за выбранный период для данной дисциплины. Данные краткого отчета могут быть представлены отсортированными либо по фамилии, либо по количеству посещений. При выборе детального отчета в таблице будет отображен каждый факт посещения студентом дисциплины за указанный период, конкретная дата и время посещения. Каждый из трех отчетов может быть экспортирован из программы в документ MS Excel. Предложенная идея контроля посещаемости через QR-коды и последующий анализ данных имеет научную и техническую новизну в функциональной структуре и алгоритме обработки данных. Разработанная программа-анализатор показала свою практическую значимость, востребованность и актуальность в учебном процессе университета. "
"ТРЕКЕРНАЯ СИСТЕМА ДЛЯ СОЛНЕЧНОЙ БАТАРЕИ "
Authors: М. Н. Әмірхан  , К. А. Искакова
Published: July 2023

"Солнечный трекер (Solar tracker) – устройство, предназначенное для отслеживания положения Солнца и ориентирования несущей конструкции таким образом, чтобы получить максимальный КПД от солнечных батарей (или других устройств, установленных на трекере). Концепция трекера предельно проста – по нескольким датчикам контроллер определяет оптимальное положение для солнечной батареи и заставляет серводвигатель поворачивать платформу с устройством в необходимую сторону. В разрезе использования таких устройств в фотоэлектрических системах, трекеры применяются для отслеживания положения Солнца и периодического поворота солнечных панелей для максимизации выработки электроэнергии на протяжении дня. Трекеры для солнечных батарей бывают нескольких конфигураций, руководствуются различными алгоритмами при выборе направления, имеют разные приводные механизмы. Несмотря на массу возможных различий между трекерами, чаще всего они делятся на два типа – однокоординатные и двухкоординатные. "
Sultan Abdulazîz İçin yazılmış cülûsiyeler üzerine
Authors: ERKAN Ahmet Serdar
Published: July 2023

Arapça “ce-le-se” sülasi kökünden türetilmiş olan “cülûs” kelimesi, “oturmak, tahta çıkmak” anlamına gelmektedir. Osmanlıda tahtın veliahtı olan şehzadenin tahta çıkışının ardından hem şâirlik kabiliyetini göstermek hem de yeni sultana yakın olmak amacıyla birçok isim, hissiyatlarını bu tarz şiirlerle ortaya koymaktaydılar. 25 Haziran 1861 tarihinde, Osmanlının otuz ikinci sultanı olan Abdulazîz’in tahta çıkmasını tebrik maksadıyla dönemindeki birçok şâir de yeni padişaha sevinç ve iyi dileklerini anlatan cülûsiye ve tarih şiirleri arz etmişlerdir. TTK Kütüphanesinde Y/0347 demirbaş numarasına kayıtlı müellifi belli olmayan bir mecmuada, 89 şâirin Abdulazîz’in tahta çıkışı için yazmış oldukları 102 adet şiir tespit edilmiştir. Bu mecmuada derlenen şiirler, 19. yüzyıl Osmanlısında İstanbul ve İstanbul dışında devletin farklı mevkilerinde bulunan şâirlere aittir. Müellifin mecmuanın sonundaki ifadesinden anlaşıldığına göre bu 102 şiirden başka 41 şiirin daha Sultan Abdulazîz’e arz edildiğini öğrenmekteyiz. Çalışma, 4 bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde Sultan Abdulazîz’in hayatı kısaca özetlenmiş, ikinci bölümde kavram olarak cülûsiye ve tarih şiirleri hakkında bilgiler verilmiştir. Üçüncü bölümde şiirler “dil, üslup ve muhteva” gibi alt başlıklarda değerlendirilmiş olup son bölümde ise metin transkripe edilmiştir.
Formación y la cuestión del tacto. Consideraciones desde la estética, para la educación
Authors: Berrios Avaria Alejandro Andrés , Rodriguez Arratia Nelson Cristian
Published: July 2023

El presente artículo desarrolla el tema de la formación del tacto. Este tema, que desde las ciencias del espíritu llamaron bildung o formación, pone como una cuestión principal, la estética en la formación para la vida. Respecto a ello, es pertinente analizar las variables ver aquellas acciones o reflexiones que ayudan a sensibilizar y construir espacios de humanización entre los hombres. En el contexto pedagógico, se requieren, de las mismas exigencias del tacto, tanto para la educación superior en la formación docente y, para estudiantes secundarios. Se trata de pensar los procesos pedagógicos desde la estética. Para desarrollar el tema hemos abordado la lectura desde dos autores base: Hans-Georg Gadamer y John Dewey, que desde una lectura hermenéutico pragmática, situamos como un elemento central de la formación estética a la conversación. De este modo, la importancia del tacto nos pone en estrecha relación con la importancia de la estética en la formación profesional docente, como en el propio ejercicio de quienes ejercen el oficio de ser maestros, pues construir el sensus communis es el desafío de un maestro de saber y conocer; que, desde el tacto, abre la oportunidad de encontrar en la conversación, una experiencia que forma y proyecta.
La investigación etnográfica: experiencias autobiográficas en una escuela secundaria de la ciudad de Mar del Plata, provincia de Buenos Aires
Authors: Cadaveira Gabriela
Published: July 2023

La investigación etnográfica se ha desarrollado ampliamente en las últimas décadas, ha sido adoptada por numerosos campos del saber: sociología, psicología social, historia, y otras disciplinas sociales. Desde una perspectiva amplia y tradicional, la etnografía puede entenderse desde una triple acepción: como método, como texto y como enfoque (Guber, 2014). Nos interesa retomar esta última acepción dado que nos conduce a reflexionar en torno a su complejidad, más allá de la palabra dicha, recuperar los gestos, sensaciones, emociones, miradas, sentipensares que dan sentido a los acontecimientos cotidianos. Las múltiples dimensiones de conocimiento que se ponen en juego en el trabajo de campo en tanto experiencia vivida (Quirós, 2011) como investigadores pueden ampliarse y debatirse a partir considerar el hecho de "dejarnos afectar" como instrumento metodológico. Acompañar y comprender los procesos socioeducativos en la escuela secundaria, su cotidianeidad, integra experiencias que constituyen, desde cada sujeto particular, acciones significativas de producción y reproducción social y apropiación cultural, así la vida cotidiana abarca gran cantidad de actividades mediante las cuales estudiantes, docentes, padres dan existencia a la escuela dentro del horizonte cultural que circunscribe cada comunidad.
Conventional to organic transition of Citrus x sinensis (L.) Osbeck (pro. sp.) orchards in municipalities of northern Veracruz state
Authors: Zamora Juárez Sherell , Rodríguez-Lagunes Daniel Arturo , Bustillo-García Lissette Cristina , Castañeda-Castro Odón , Núñez-Pastrana Rosalía , Noa-Carrazana Juan Carlos , Osorio-Acosta Francisco
Published: July 2023

This research determined the degree of transition towards organic production and management of Valencia orange in the municipalities of northern Veracruz State. One hundred and six surveys were administered to producers grouped into four consolidated civil associations. A constructed transition index considering six variables revealed an average of 0.768. Citrus grower/institution positively correlated with intercropping (p = 0.0281) and with internal factors (p = 0.0257). Determinant factors for transition index were intercropping (p = 0.00009), and citrus grower/institution interaction (p = 0.0000). These internal and external factors together with years of conversion, averaging six years, resulted in an intermediate transition degree towards organic Valencia orange production. Municipalities of northern Veracruz State stand on varying degrees of transition towards organic agriculture. Yet, many growers still conserve some management practices not consistent with organic production.
Highlights:

Transition index to organic agriculture of citrus growers was 0.768.
Some citrus growers with few years of organic production apply all practices as advanced or organic.
Growers of northern Veracruz, Mexico are in intermediate transition degree towards organic Valencia orange production.
Derivas del Congreso provincial de Entre Ríos (Argentina) en el marco de la revolución de Ricardo López Jordán hacia 1830
Authors: Herrero Fabián
Published: July 2023

El presente trabajo es una parte de una investigación mayor cuyo propósito es comprender el ciclo de revoluciones en Entre Ríos, entre los años 1830 y 1831. Analiza de forma particular el rol del Congreso provincial en la revolución de López Jordán en 1830. El hecho no fue analizado de modo particular por la historiografía. Aquí se cuestiona la imagen de los congresos provinciales pasivos o subordinados totalmente al poder ejecutivo de turno. Por el contrario, se trata de señalar que la intervención del Congreso provincial entrerriano en esta coyuntura tiene ritmos de cambios de acuerdo a la correlación de fuerzas del momento, logrando sobrevivir a la revolución. Las fuentes utilizadas pertenecen a la sección Gobierno del Archivo Histórico de Entre Ríos, y al Fondo Urquiza del Archivo General de la Nación.
Vermicompost and Rhizobacteria in Organic Agriculture: A Review of their Impacts on Plant Growth and Soil Health
Authors: Bhardwaj Indu , Kumar Vijay , Verma Richa
Published: July 2023

One of the consequences of climate change is a decline in land productivity, which leads to a decrease in agricultural output. The usage of inorganic fertilizers will result in a greater reduction in land quality. Vermicompost fertilizers and plant growth promoting rhizo-bacteria’s (PGPR) are two other answers to these issues. These manures include organically bonded micro and macroelements that impact growth and development of plants, as well as soil sustainability. The favorable consequences of PGPR on soil and crop were improved by vermicompost, with the level of promotion dependent on vermicompost dosage and crop type. PGPR dramatically decreased soil carbon and nitrogen while increasing the soil’s microbe-biomass nitrogen and carbon in the presence of vermicompost. Vermicomposting is a low-tech, ecologically benign method of treating organic waste. Application of vermicompost with PGPR in an effort to mitigate climate change by promoting crop growth and production. This study, which also serves as a review, will show how PGPR and vermicompost can be utilized to promote sustainable agricultural while reducing the usage of synthetic manure and the role of vermicomposting in salt conditions and their effects on plants. The major goal of this review is to give information on the earthworm-microbe-soil-vermicompost interaction dynamics.
Agronomic Performance of Maize Hybrids Influenced by Sowing Dates and Plant Spacing
Authors: Wani Suffiya , Kanth Raihana Habib , Saad A A , Tantry Rayees Ahmad , Bashir Mubashir
Published: July 2023

A field experiment was conducted during Kharif, 2020 at Agronomy Research Farm, Faculty of agriculture, Sher-e-Kashmir University of Agricultural Sciences and Technology, Wadura, Sopore in Split- split plot design with three dates of sowing viz; 17th SMW (D1), 19th SMW (D2) and 21st SMW (D3) as main plot treatments, three varied row spacing viz; 50 cm×20 cm (S1), 60 cm × 20 cm (S2) and 70 cm×20 cm (S3) as sub- plot treatments and two maize hybrids viz; Hytech- 5801 and YSH- 1 as sub- sub plot treatments. The conclusion of the demonstration showed that growth parameters viz., plant height, dry matter production, LAI, functional leaves per plant increased significantly for the crop sown on 17th SMW(D1) with a concomitant increase in its yield attributing factors, ie., cob length, cob girth, number of grains per cob and test weight and yield. The growth, yield and yield attributing factors also recorded highest values with a plant spacing of 70 cm× 20 cm (S3). As far as hybrids are concerned, growth characters showed significant and consistent increase in hybrid Hytech-5801 (H1) compared to hybrid YSH-1 (H2) with an associated increase in yield and yield attributing factors.
Enhancement of bioefficacy of insecticides on spray tank mixing with Wetcit surfactant on chilli crop
Authors: JAISWAL DEEPAK KUMAR , Kumar Jitendra , Char Giriraj , Kumar Sanjay
Published: July 2023

The compatibility and effectiveness of Wetcit surfactant using as spray tank mix with insecticide formulations against mites (Polyphagotarsonemus latus) on Chilli crop was evaluated. The treatments were taken as Propargite 57% EC @ 1500 ml/ha, Emamectin benzoate 5% SG @ 200 g/ha and Buprofezin 25% SC @ 300 ml/ha alone, and as tank mix with Wetcit @ 500 ml/ha at their lower dose rate 1350 ml/ha, 180 g/ha and 270 ml/ha, respectively. Wetcit alone @ 500 ml/ha and untreated control (water alone) treatments were also taken for comparison. The mite population recorded at 5, 10 and 15 days after each spray showed that Wetcit used with insecticidal formulations resulted in low mite population than sole insecticidal treatments (without mixing with surfactant). Thus Wetcit @ 500 ml/ha used with Propargite 57% EC @ 1350 and 1500 ml/ha, Emamectin benzoate 5% SG @ 180 and 200 g/ha and Buprofezin 25% SC @ 200 and 300 ml/ha resulted to be effective with low mite population at each observation time and increased chilli fruit yield. No phytotoxicity to chilli crop was observed at each observation time. Thus, Wetcit surfactant was compatible with tested insecticide formulations and enhanced their effectiveness against mites in chilli crop.
Incidence of Botryosphaeria dothidea on mango fruits
Authors: Shukla P K , Fatima Tahseen , Kumari Nidhi
Published: July 2023

Mango (Mangifera indica L.) is the world’s fifth most important fruit crop with production of about 54.83 million metric tonnes. India contributes over 45 percent in Global production, where Uttar Pradesh is number one mango producer state with productivity of 17.14 tonnes /ha and production around 4.55 million tonnes. Occurrence of black tip disorder of mango fruits is common in India but similar symptoms on the shoulder region of mango cv. Langra fruits followed by dropping of affected fruits was first observed at Saharanpur during 2012. Incidence of disease was regularly monitored in several districts of Uttar Pradesh and pathogenic involvement of Botryosphaeria dothidea was confirmed. The incidence of B. dothidea was found widespread on mango cvs. Langra, Chousa, Dashehari, and it was also found highly pathogenic to mango cv. Amrapali in pathogenicity test. In-vitro testing indicated that the pathogen can be managed by the application of commonly used pre-harvest spray fungicides (propineb, propiconazole and difenoconazole).
EFFECT OF STRAW MOISTURE ON PERFORMANCE OF MULCHER IN PADDY STUBBLE FIELD
Authors: Nalla Sripriyanka N , Veeranagouda M , k Sushilendra , Palled Vijayakumar
Published: July 2023

Globally, most popularised issue is burning of crop residues which has an adverse effect on the environment and human health. According to the estimates of Sardar Patel Renewable Energy Research Institute (2004), about 72 Mt crop residues are burnt on-farm. Apart from burning, the crop residues have several uses viz., soil mulching, manure, power generation, animal feed etc. Hence, straw mulching in paddy stubble field was studied based on the effect of straw moisture on mulching parameters viz., length of chopped material, cutting efficiency and uniformity of spreading. The moisture content of paddy was taken at intervals after harvesting of crop i.e., 20, 30 and 40 days after harvest. The straw moisture content at these intervals are found to be 15, 19 and 24 percent respectively. The length of chopped material increased linearly with straw moisture content and varied from 15 to 24 cm. There is a decreasing trend of cutting efficiency with increase in straw moisture content and varied from 65 to 86 percent. The uniformity of spreading varied from 79.53 to 94.56 percent and decreased with increase in straw moisture content.
Evaluation of chemical and sensory parameters of tomato-broccoli blended instant vegetable soup mix
Authors: Kour Kamaldeep , Sood Monika , Bandral Julie , Gupta Neeraj , Choudhary Ankita
Published: July 2023

The aim of the study was to standardize appropriate blends of tomato and broccoli for development of instant vegetable soup mix. Soup mix was formulated with varied proportions of tomato and broccoli powder as T1 (100:0:: Tomato powder: Broccoli powder ), T2 (95:05:: Tomato powder: Broccoli powder), T3 (90:10:: Tomato powder: Broccoli powder), T4 (85:15:: Tomato powder: Broccoli powder), T5 (80:20:: Tomato powder: Broccoli powder), T6 (75:25:: Tomato powder: Broccoli powder) and T7 (70:30:: Tomato powder: Broccoli powder) along with other ingredients viz., corn flour (thickening agent), salt etc. and were evaluated for their chemical and sensory characteristics at 30 days interval under ambient conditions. Results showed that treatment T7 recorded the highest ascorbic acid (30.52 mg/100g) and antioxidant activity (26.38 %). Sensory evaluation revealed that instant soup mix blended with 85:15:: Tomato powder: Broccoli powder was most acceptable.
Comparative economic analysis of tomato cultivation under sprinkler irrigation system in southern Haryana
Authors: Walia Indu , Kumar Sanjay , Manasa M S , Bajwan Aarti
Published: July 2023

In the present paper an attempt has been made to study the comparative economic analysis of tomato cultivation under sprinkler irrigation system in southern Haryana using the primary data from 35 randomly selected farmers. Multistage random sampling technique was used for the selection of sample farmers. Two districts viz., Bhiwani and Rewari were selected for the study. From each district two blocks namely Tosham and Loharu from Bhiwani district and Khol at Rewari and Nahar from Rewari districts were chosen further. The primary data were collected by personal interviews of the selected farmers with the help of a specially designed schedule. Simple statistical tool like averages, percentages and Benefit Cost ratio (B:C ratio) were used to compare and interpret the results properly. The total variable cost incurred for cultivation of tomato accounted for ₹140203.20 and ₹144476.20 in Rewari and Bhiwani districts respectively. The results also shows that total cost incurred in Rewari district (₹217714.10/ha) was lower than the cost incurred by Bhiwani farmers (₹238229.80/ha). Net returns were received to be higher in Rewari district (₹ 325393.00) as compared to Bhiwani district (₹ 295486.90) because of the high returns per hectare in Rewari district. The B:C ratio over total cost in Rewari, Bhiwani and overall were 2.49, 2.24 and 2.36, respectively.
Soil Aggregation and Aggregate-associated Carbon affected by Long-term Crop Residues Incorporation in Rice-Wheat Cropping System
Authors: Kumar Anand , Singh Santosh Kumar , Singh Arvind Kumar , Kumar Manish , Singh Rajneesh , Singh Shivam Pratap
Published: July 2023

Crop residue management is one of the options for enhancing soil organic carbon stabilization by improving soil aggregation in semi-tropical soil. We studied the influence of different levels crop residues incorporation on aggregation and carbon stabilization in different soil aggregates after 23 years of continuous rice- wheat cropping system on sandy loam calcareous soil. 100% residue incorporation caused a significant increment of 49.09 % in total water stable aggregates (>0.25 mm) in surface soil. Carbon content in both macro- and microaggregates was increased, but increment was greater in macroaggregates (33.47%) than microaggregates (16.23%). These results show that long-term application of organics in combination with inorganic fertilizers helped in carbon accumulation in macroaggregates, and thereby improving soil carbon status.
Effect of Nano Urea on Growth and Yield of Potato in Lower Gangetic Planes of West Bengal
Authors: DUTTA DEBASHIS , BHATTACHARYA P S , sengupta kajal , Das Debanjan
Published: July 2023

In today’s world, it is the need of the hour to adopt new technology to sustain future production. Nanotechnology is gaining popularity for its efficiency in various applied fields of science. In agriculture, nanomaterials greatly impact the efficiency of fertilizers, pesticides, etc. As it requires very fewer quantities and has a negligible residual effect the environment is safe with the innovation of Nano fertilizer. Keeping this view into account an experimental Trial at a farmer’s field was carried out at Berui village in the Hooghly District of West Bengal during the winter (rabi) season of 2019 – 20 under the supervision of Berui Cooperative, KVK-Hooghly, BCKV, and IFFCO with nano-Urea, nano-Zn, and nano-Cu using RBD design with 10 treatments and 3 replications. Experimental results revealed that the highest tuber yield was obtained in T-7 (50% N+100% P & K+ 2 spray of nano-Urea), and that was followed by T-10 (50% N + 100% P & K + 50% Zn + 1 spray each of Nano-Urea, Zn, and Cu) and T-8 (100% N-P-K + 50% Zn + 2 spray of Nano-Zn). The performance of nano fertilizers, Nano- Urea, was quite promising and economically viable compared to the 100% recommended dose with commercial fertilizers (RDF).
evaluación de los aprendizajes en la Universidad de Panamá
Authors: Correa Gladys
Published: July 2023

La evaluación, como argumento de la educación superior, tiene protagonismo en la actualidad, ya que los profesores, estudiantes, administradores y sociedad en general han tomado conciencia de la importancia de esta temática, por las repercusiones que se pueden derivar.

La dinámica que se ha inyectado a los procesos de evaluación en todos los ámbitos va desde la evaluación de los aprendizajes, la evaluación del desempeño y la evaluación institucional, que está ligada a la calidad. Sin embargo, en este argumento que se ha planteado, se ha mirado desde la visión que tienen los estudiantes (profesores) del programa de perfeccionamiento docente, a fin de visualizar hasta dónde han sido los cambios en su quehacer como docentes desde la perspectiva de la información, considerando que falta la parte más aguda y sensitiva: El impacto del programa en cuanto a las variaciones que deben realizar los profesores como actores de su propia docencia.
El aprendizaje colaborativo en la enseñanza de las matemáticas: revisión sistemática
Authors: Ricce Salazar Carmen Rosa , Díaz Arévalo Betty Magaly , López Regalado Oscar
Published: July 2023

La valoración del aprendizaje colaborativo como estrategia es muy diversa, puesto que existe una infinidad de literatura al respecto. El análisis categorial del aprendizaje colaborativo en la enseñanza de las matemáticas tiene muchas implicancias en el desarrollo del razonamiento lógico y en la adquisición de las competencias curriculares en los estudiantes.

El objetivo es analizar el aporte conceptual, a partir de artículos científicos publicados entre 2016 al 2020, sobre aprendizaje colaborativo para la enseñanza de las matemáticas considerando su aplicación por nivel educativo. La metodología utilizada es una revisión sistemática del estudio bibliométrico. Se consultaron las bases de datos Scopus, EBSCO, Academic OneFile y ERIC para seleccionar los artículos científicos mediante los operadores booleanos AND y OR. Para el proceso de selección, se utilizó el diagrama PRISMA, hasta alcanzar la muestra de 27 artículos científicos. Los resultados revelan que el idioma de mayor incidencia en la producción científica es el castellano, con un incremento estable de la producción en los años 2019 y 2020. Finalmente, se concluye que el aprendizaje colaborativo es utilizado con mayor frecuencia en la enseñanza de las matemáticas y cada año aumenta el interés de los investigadores.
Sistematización de un itinerario académico de actividades y prácticas socioeducativas para la formación de veterinarios/as
Authors: Pinto de Almeida Castro Aldana María , Andere Cecilia Irene , Felipe Antonio E.
Published: July 2023

La formación integral de profesionales con capacidades para desempeñarse en diferentes comunidades implica la curricularización de prácticas socioeducativas. En la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (FCV-UNICEN), Argentina, se comenzó la planificación e implementación de un itinerario que integra las prácticas socioeducativas (PSE) en el marco de las funciones de docencia, extensión e investigación. En estas prácticas, los/as estudiantes se involucran en el trabajo con situaciones reales que asocian prácticas profesionales y problemas comunitarios, con distintos niveles de complejidad según el año de la carrera. El objetivo de este trabajo es describir el itinerario académico en PSE caracterizando sus actividades curriculares y extracurriculares. Se realiza la narración y descripción de la experiencia, desde su marco teórico y dimensiones de análisis consideradas para su sistematización, su estructura, las actividades propuestas para su monitoreo y evaluación, y el rol de los actores que participan. Para realizar esta sistematización del itinerario, se trabajó con metodologías de tipo cualitativas, a través de las visiones de los actores territoriales y de la institución, desde las cuales se rescata la experiencia y los desafíos para la continuación de este.
formación del profesorado principiante universitario a partir de la enseñanza reflexiva
Authors: Martínez-Carmona María José , Martínez-Carmona Inmaculada
Published: July 2023

Los primeros años de trabajo en la universidad pueden suponer experiencias formativas que determinan, en gran parte, el futuro del profesor principiante. Así en la primera etapa se adquieren una serie de líneas de trabajo que pueden ser difíciles de sustituir en el futuro. Su trabajo puede desarrollarse en un entorno complejo e incierto, y es evidente que la práctica activa y responsable de los profesores principiantes es crucial para la introducción de innovaciones en sus programas educativos. Con este objetivo, a través del análisis documental, los conocimientos y las experiencias de un currículum orientado a la reflexión, solución de problemas y planificación de la enseñanza, constituyen una base fundamental para organizar las técnicas y los programas de formación del profesorado. De este trabajo puede extraerse la precisión de un conocimiento teórico-práctico del profesorado para que completen su cometido con otras funciones curriculares. Asimismo, la actividad del profesor mentor permite transferir su experiencia y conocimientos a las nuevas generaciones de profesores noveles.
Análisis histórico reflexivo sobre la gestión de la evaluación formativa de los docentes de educación superior
Authors: García-Gallegos Klever Hernán , Rodríguez Saif María Julia , Sarmiento-Berrezueta Silvia Maribel , Viltre-Calderón Carlos
Published: July 2023

El análisis histórico sobre la nueva tendencia de gestionar la evaluación formativa en los docentes de la Educación Superior en Ecuador no está esclarecido, por lo que constituye un problema de estudio atractivo. El artículo de investigación forma parte del capítulo inicial de la tesis doctoral del autor principal, en el cual se revelan las principales etapas, tendencias y características de la evolución histórica de la gestión de la evaluación formativa de los docentes. Se realizó un estudio descriptivo de carácter cualitativo entre enero de 2020 a enero 2022 para el análisis histórico-reflexivo de la gestión de la evaluación formativa en la

Universidad Nacional de Educación (UNAE) en Ecuador. En esta dirección se desarrolla el análisis histórico-lógico en tres etapas para develar por medio de los métodos analítico-sintético e inductivo-deductivo los aspectos relevantes de la historia del proceso en el contexto ecuatoriano. Los resultados del análisis histórico-lógico devienen en definir las principales etapas y sus características en la evolución del proceso, con ello delimitar los aspectos más significativos en el origen y evolución de las carencias teóricas de la gestión de la evaluación formativa que motivan el estudio doctoral. En conclusiones se declara la existencia de una incoherencia teórico-práctica que imposibilita la aplicación del proceso desde su concepción actual, con la inoperatividad en su gestión para los docentes de la UNAE.