bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pergeseran Bahasa dalam Perubahan Kosakata Mahasiswa Migran Jakarta di Kota Malang
Authors: Zulfina Arifansyah Andy Nuzululsani , Rosmiwati Roosi , Khasanah Ismatul
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pergeseran bahasa dari segi pergeseran kosakata bahasa mahasiswa migran yang berasal dari Jakarta dan mahasiswa asli Malang di Kota Malang. Metode yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif, dengan penekanan pada observasi sebagai salah satu alat pengumpulan data utama. Hasil yang didapat yaitu bahasa yang digunakan oleh mahasiswa migran Jakarta di Kota Malang mengalami pergeseran bahasa dalam perubahan kosakata yang mencerminkan penggunaan bahasa yang lebih santai dan akrab dalam komunikasi sehari-hari. Selain itu, bahasa yang digunakan oleh mahasiswa migran Jakarta di Kota Malang merupakan campuran dari tiga bahasa, bahasa Indonesia, bahasa Jawa, dan sedikit bahasa Inggris. Bahasa yang digunakan merupakan bahasa informal dan tidak baku. Pergeseran ini mencerminkan kedekatan dan kenyamanan penutur A dan B dalam berkomunikasi satu sama lain dengan menggunakan bahasa yang lebih santai.
Kajian Sosiopragmatik Wacana Lisan Bahasa Jawa di Provinsi Yogyakarta dalam Upaya Menjaga Kearifan Bahasa Lokal (Indigenous Language)
Authors: Ramadhan Muhammad Bintang , Magdalena Ivana , Setyawati Kristin , Tiranita Ghadis , Rohmadi Muhammad
Published: July 2024

Penelitian ini membahas tentang kondisi wacana lisan Bahasa Jawa di Provinsi Yogyakarta. Fokus utama penelitian, yakni melakukan observasi bahasa Jawa yang digunakan di Sleman, Bantul, Kulon Progo, Gunung Kidul, dan Kotamadya Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiopragmatik dan metode penelitian kualitatif dengan wawancara. Pendekatan sosiopragmatik digunakan untuk mengkaji penggunaan Bahasa Jawa dalam berbagai konteks sosial. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ragam wacana lisan yang digunakan serta tantangan yang dihadapi dalam menjaga kearifan bahasa lokal di Provinsi Yogyakarta, sebagai dampak dari globalisasi dan modernisasi. Dari kelima daerah di Provinsi Yogyakarta terdapat beberapa perbedaan ragam bahasa lisan, namun tidak menonjol. Meskipun perbedaan tidak menonjol, wacana bahasa lisan di Provinsi Yogyakarta mengalami percampuran bahasa. Percampuran bahasa Jawa ini memiliki arti adanya campuran antara bahasa Jawa, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris. Hal tersebut tentu menjadi tantangan dalam mempertahankan kearifan bahasa lokal di Provinsi Yogyakarta. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan baru, sekaligus memberikan rekomendasi kebijakan untuk menjaga kearifan bahasa Jawa di tengah perubahan sosial yang terus berkembang.
Pelanggaran Prinsip Kerjasama sebagai Strategi Memperjelas Makna Komunikasi (Studi Kasus oleh Film Mariposa)
Authors: Saputri Hidayah Nurul , Saptomo Sri Wahono , Kusumaningsih Dewi
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk bentuk pelanggaran prinsip kerjasama dalam film Mariposa sebagai strategi memperjelas makna komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data berupa kalimat yang dituturkan dalam bentuk dialog para pemain yang melanggar prinsip kerjasama dalam film Mariposa. Sumber data penelitian ini adalah film Mariposa yang diangkat dari novel laris karya Luluk HF resmi dirilis di bioskop pada 12 Maret 2020. Teknik pengumpulan data dengan teknik dokumentasi, teknik SLBC, teknik catat. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, verifikasi, kesimpulan. Keabsahan data diperoleh dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian terdapat empat jenis pelanggaran prinsip kerja sama yang menimbulkan strategi memperjelas makna komunikasi pada tuturan bisa dilakukan dengan berbagai macam cara. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pelanggaran prinsip kerjasama menjadi salah satu strategi memperjelas makna komunikasi dalam suatu dialog. Film Mariposa menunjukkan adanya berbagai macam pelanggaran prinsip kerjasama yaitu pelanggaran maksim kuantitas, kualitas, relevansi, pelaksana.
Membaca Permulaan Dengan Metode SAS Berbantuan Media KOKABAJA (Kotak Kata Baca Eja)
Authors: Gusti Restu Retnaning , Mardiana Tria , Hajron Kun Hisnan , Sumarni Sumarni
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti kemampuan membaca permulaan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode SAS berbantuan media KOKABAJA. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas I yang berjumlah 28 peserta didik. Dalam penelitian terdapat 2 siklus, setiap siklus memiliki 2 kali pertemuan. Berdasarkan hasil dari penelitian membuktikan bahwa kemampuan membaca permulaan dengan metode SAS berbantuan media KOKABAJA pada siklus I kemampuan membaca permulaan setelah menerapkan metode pembelajaran SAS diperoleh hasil hanya 15 peserta didik yang mencapai nilai ketuntasan dasar yaitu jika dipersentasikan sebesar 53,57%. Pada siklus II terdapat 24 peserta didik dengan presentase 85,71% yang telah mencapai batas tuntas dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 38. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca permulaan dengan metode SAS berbantuan media KOKABAJA behasil digunakan dalam peningkatan kemampuan membaca permulaan.
Religiusitas Tradisi Upah-Upah Dalam Acara Pernikahan Suku Batak Sumatera Utara
Authors: Br Ginting Dasa Oktaviani , Mufti Afrizal
Published: July 2024

Penelitian ini mengkaji tentang Tradisi Upah-upah dalam acara pernikahan, Desa Sosa, Kabupaten Padang Lawas, Sumatera Utara. Tradisi Upah-upah merupakan kegiatan yang diselenggarakan masyarakat desa tersebut secara turun-temurun setiap bulan suro. Penelitian ini berfokus pada aspek religi pada Tradisi Upah-upah di dalam acara pernikahan suku Batak. Aspek religi dapat terlihat dari prosesi pengupah-upahan atau pemberian pesan/petuah kepada para pengantin. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari hasil observasi, wawancara serta dokumentasi kegiatan dan dianalisis menggunakan model dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian berupa memuat struktur wacana dalam mangupah-upah yang terdiri dari pembuka melalui kalimat-kalimat memuji Allah Subhana Wata’ala dan Rasulullah Muhammad Sallallahu Alalhi Wassalam, kalimat tersebut juga menjadi aspek religi dimensi ideologi karena berisi ikrar syahadat yang dikenal sebagai rukun iman dalam ajaran Islam. Selanjutnya, peneliti menemukan dua data alih kode dalam mangupah-upah, bentuk alih kode yang terjadi yaitu dari bahasa Batak Mandailing ke bahasa Indonesia. Wujud tindak tutur terdiri dari wujud tindak tu tur direktif atau memerintah, ekspresif yaitu bentuk ucapan selamat dari Datuk Pangupah. Serta terdapat temuan data istilah khusus yang ada dalam tuturan lisan pangupah. Ada sembilan data istilah khusus yang digunakan berikut peneliti sajikan istilah, arti dalam bahasa Indonesia, dan letak di mana istilah tersebut sering muncul dalam prosesi mangupah-upah.
Tutur Kata Eliza Refleksi Inferiority Feeling di Drama Pygmalion
Authors: Suyarmanto Suyarmanto
Published: July 2024

Studi ini bertujuan menguji tutur kata Eliza Doolittle sebagai cerminan inferiority feeling yang terjadi pada dirinya dalam berjuang menjadi seorang lady. Studi ini mendeskripsikan sejumlah tutur kata Eliza yang mewakili perasaan rendah diri akibat interaksinya di masyarakat. Pendekatan Psikologi Individu digunakan untuk menjelaskan keterkaitan tutur kata dengan kondisi psikis di balik ucapan-ucapannya. Studi ini menunjukkan bahwa sejumlah ucapan Eliza merupakan refleksi inferiority feeling di dalam jiwanya. Perasaan rendah diri tersebut tercermin lewat beberapa sanggahan, keluhan, penerimaan dan pemberontakan Eliza ketika berinteraksi dengan orang.
Integrasi Media Sosial dalam Pembelajaran Keterampilan Berbahasa di Prodi PBSI UAD Pada Era Society 5.0
Authors: Wirawati Denik , Rahman Hasrul , Fahmi Syariful , Qurrota A'yun Elrida Syafa
Published: July 2024

Penelitian in bertujuan memaparkan integrasi media sosial di dalam proses pembelajaran keterampilan berbahasa (membaca, menyimak) di prodi PBSI UAD semester gasal. Penelitian ini dilatarbelakangi, sebagai pengajar hendaknya mengembangkan diri dalam proses mengajar. Penelitian memaparkan gambaran integrasi media sosial dalam pembelajaran keterampilan berbahasa di prodi PBSI UAD pada era society 5.0. Metode penelitian deskriptif kualitatif. Sampel; random pada matakuliah membaca, menyimak. Masing-masing mengambil satu kelas sebagai sampel data. Jumlah mahasiswa kurang lebih 30. Teknik samplingnya adalah probility sampling. Hasil penelitian yaitu integrasi media sosial dilakukan pada pembelajaran komprehensi tulis (membaca) dan komprehensi Lisan (menyimak). Integrasi media sosial dengan menggunakan Youtobe, tiktok dan Instagram dalam tahap pembukaan, inti, penutup serta evaluasi dalam proses pembelajaran keterampilan membaca dan menyimak. Pentingnya sebagai dosen mengikuti perkembangan teknologi yang disesuaikan dengan generasi Z. Artikel ini dapat digunakan sebagai referensi kedepan bagi pembaca khususnya pengajar bahwa media sosial dapat diintegrasikan dalam pembelajaran membaca dan menyimak.
Analisis Campur Kode dalam Interaksi Jual dan Beli di Pasar Raya MMTC Kabupaten Deli Serdang
Authors: Wangi Dzakiyah Mega , Eliasar Elsy , Hidayah Ernisa , Sari Yuliana , Wulandari Ayu Nadira
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena kebahasaan yaitu campur kode pada tuturan yang disampaikan oleh penjual dan pembeli di pasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data di dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu: teknik simak bebas, teknik, rekam, dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan teknik alir sistematis, yaitu dimulai dari tindakan mereduksi data atau informasi yang diperoleh guna menemukan data atau informasi yang lebih akurat atau lebih penting. Data dalam penelitian ini berwujud pada pemakaian bahasa oleh penjual dan pembeli di Pasar Raya MMTC. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bentuk campur kode pada penjual dan pembeli berupa campur kode kata dan frasa. Campur kode tersebut berasal dari berbagai bahasa, yaitu: bahasa daerah (meliputi: bahasa Batak, bahasa Angkola Mandailing, serta bahasa Nias), dan bahasa gaul. Selain itu, bentuk-bentuk campur kode tersebut terbagi atas lima belas tuturan, yang terdiri dari sembilan campur kode dalam bentuk kata dan enam campur kode dalam bentuk frasa.
Ekspresi Kreativitas Topik dalam Menulis Pentigraf dan Strategi Pengembagannya Karya Siswa Sekolah Indonesia Jeddah
Authors: Asteria Prima Vidya , Parmin Parmin , Sutikno Sutikno , Mulyanah Ade
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan keberagaman topik yang dipilih oleh siswa dalam menulis pentigraf dan bagaimana siswa mengembangkan cerita sesuai dengan struktur yang ditetapkan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode deskriptif dengan data berupa tulisan pentigraf karya siswa. Hasil penelitian menunjukkan (1) keanekaragaman topik pentigraf siswa dalam mengekspresikan kreativitas penulisan pentigraf, (2) terdapat cerita yang belum memenuhi syarat sebagai pentigraf karena jumlah katanya yang kurang dan berlebihan, (3) selain itu, terdapat strategi pengembangan efektif sesuai dengan teori struktur pentigraf yang terdiri dari (1) abstraksi, (2) komplikasi, dan (3) resolusi. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap ekspresi kreatif siswa melalui pentigraf dan memberikan landasan bagi pengembangan strategi pengajaran karya sastra yang lebih inovatif dan efektif di lingkungan pendidikan
Elaborasi Sosiosemiotik Tradisi Mappadendang di Desa Paccing Provinsi Sulawesi Selatan
Authors: Rahayu Winda Nofita , Simanjuntak Nensy Megawati , Haerussaleh Haerussaleh , Nurfaika Ahmad Gozali
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan eloborasi sosiosemiotik yang bisa dilihat pada relasi tanda yang terdapat pada tradisi Mappadendang. Tradisi Mappadendang merupakan salah satu tradisi yang diwariskan oleh suku Bugis kepada masyarakat Sulawesi Selatan. Tradisi ini bertujuan untuk menyatukan petani dengan masyarakat sekitar dalam satu rasa yang disebut rasa kekeluargaan sehingga memunculkan kebersamaan. Tradisi ini memiliki makna sebagai ungkapan rasa syukur kepada Tuhan atas berhasilnya panen padi di suatu daerah. Tradisi Mappadendang kaya dengan ragam tanda dan simbol di dalamnya. Penelitian ini berfokus pada tanda tanda yang terdapat dalam tradisi Mappadendang. Metode penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggabunggkan kedua teori sosiologi sastra dan semiotik. Penelitian ini menemukan bahwa ada relasi antara tanda dengan kehidupan masyarakat Relasi tanda pada tradisi Mappadendang melahirkan temuan bahwa budaya merupakan aset yang tidak bisa hilang dalam peradaban manusia dan budaya itu akan terus melekat dalam diri pengikutnya dan diwariskan secara turun temurun tanpa disadari oleh pelaku budaya itu sendiri.
Tumbal dalam Perspektif Realisme Magis dalam Novel Tenung Karya Dimas TA & Risa Saraswati
Authors: Farras Adilah , Anggraini Purwati , Setiawan Arif
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan realisme magis dalam kehidupan yang berkaitan dengan makhluk tak kasat mata. Makhluk tak terlihat yang dapat menghancurkan kehidupan manusia karena cara manusia yang salah. Data penelitiannya berupa kata, kalimat dan wacana dalam novel Tenung karya Dimas Aditiyo dan Risa Saraswati yang mengandung unsur realisme magis. Sumber datanya adalah novel Tenung karya Dimas Aditiyo dan Risa Saraswati. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan yaitu membaca novel secara mendalam dan menandai serta mengidentifikasi data yang berkaitan dengan masalah penelitian yang sedang dibahas. Prosedur pengumpulan data yang dilakukan peneliti adalah sebagai berikut: (a) membaca keseluruhan novel dengan cermat dan berulang-ulang untuk memahami isi novel, (b) menemukan permasalahan penelitian, (c) memasukkan data ke tabel penjaring data dan melakukan pengkodean, (d) mengumpulkan dan membaca informasi lain yang berkaitan dengan realisme magis untuk mendukung penelitian. Prosedur analisis data: (a) mendeskripsikan data, (b) menginterpretasikan data, (c) membuang data yang tidak berhubungan dengan tujuan penelitian, (d) membuat kesimpulan dan membuat laporan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada realisme magis dalam novel Tenung karya Dimas Tri Aditiyo dan Risa Saraswati. Realisme magis tersebut ditandai dengan munculnya unsur elemen yang tidak tereduksi, dunia yang fenomenal, keraguan yang tidak terselesaikan, penggabungan dua dunia, dan gangguan terhadap waktu, ruang, dan identitas.
Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Kota Jambi
Authors: Fatimah Siti , Harahap Eddy Pahar , Nurfadilah Nurfadilah
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data penelitian adalah siswa dan guru bahasa Indonesia SMP Negeri 14 Kota Jambi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes kemampuan membaca pemahaman siswa dan wawancara yang ditujukkan kepada guru bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi termasuk dalam kategori rendah atau kurang mampu. Berdasaarkan skor hasil tes yang dilakukan oleh siswa yang setelah dihitung mempunyai nilai rata-rata 67,1. Nilai tersebut masuk ke dalam kategori kurang mampu karenan Indikator kinerjanya sesuai dengan nilai ketuntasan minimal menurut sekolah adalah 70, perolehan nilai pada setiap siswa dalam pembelajaran harus 70 ke atas dengan ketuntasan 80% ke atas.
Project Based Learning dalam Pembelajaran Membaca untuk Meningkatkan Level Kritis Mahasiswa
Authors: Hermanto Hermanto , Himawan Riswanda
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan contoh penerapan model pembelajaran project-based learning dalam pembelajaran membaca di perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Secara keseluruhan, penelitian ini sangat berkaitan erat dengan studi literature sebagai langkah analisis data penelitian. Langkah-langkah penelitian ini, dilakukan melalui tahapan sebagai berikut; (1) mencari dan membaca sumber refrensi berkaitan dengan pembelajaran membaca dan model pembelajaran berbasis project-based learning; (2) menelaah kembali refrensi-refrensi yang dibaca; (3) mendeskripsikan bagaimana contoh penerapan model pembelajaran berbasis project-based learning dalam pembelajaran membaca di perguruan tinggi; (4) menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian ini yaitu sebuah rancangan model pembelajaran project-based learning yang diterapkan dalam pembelajaran membaca. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan refrensi berkaitan dengan penerapan model pembelajaran berbasis proyek, khususnya dalam pembelajaran membaca.
Tuduhan Dinasti Politik pada Podcast Kiky Saputri Roasting Kaesang Pangarep: Analisis Wacana Kritis
Authors: Pratama Aditya Bima , Yarno Yarno , Hermoyo R. Panji
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah menjawab anggapan yang tidak baik tentang tuduhan dinasti politik serta melihat konstruksi ideologi oleh narasumber. Kaesang Pangarep merupakan narasumber serta tertuduh sebagai pelaku dinasti politik, sehingga penelitian ini mampu menjawab tuduhan tersebut. Platform Youtube merupakan media yang akan digunakan dalam penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni kualitatif deskriptif. Data yang dikumpulkan berupa narasi dan gambar atau perilaku dalam video yang kemudian dijelaskan secara deskriptif. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini yakni Analisis wacana kritis teori Norman Fairclough dengan mengidentifikasi isi podcast melalui dimensi teks, praktik diskursif, dan praktik sosial-kultural. Hasil penelitian menunjukkan penjelasan dari narasi yang ditayangkan pada video dengan faktor sebuah teks dalam tayangan, pengolahan dan kegunaan tayangan, serta konteks sosial yang terdapat pada luar proses produksi tayangan yakni tingkatan situasional, institusional, dan sosial.
Nilai Karakter pada Tindak Tutur Direktif dalam Video Podcast Idolyfe Melalui Aplikasi RCTI+
Authors: Fisyara Aliya , Qura Ummul
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan makna dari tuturan tindak tutur direktif terhadap pembentukan nilai-nilai karakter melalui sebuah interaksi sosial dalam lingkup media digital. Data penelitian didapatkan secara langsung dari pengucapan penutur dalam podcast Idolyfe, dengan kurun waktu bulan April s.d. Mei tahun 2024. Sementara, metode yang digunakan untuk menjabarkan data penelitian yaitu metode deskriptif analisis isi dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menjelaskan tentang sebuah tuturan atau kegiatan berkomunikasi dengan orang lain, yang dapat menginterpretasikan karakter sesuai dengan jenis tindak tutur direktif yang diucapkan. Jadi dapat dikatakan, kepribadian seseorang tidak hanya didasarkan atas faktor biologis maupun kebudayaan, tetapi penggunaan bahasa saat berkomunikasi juga dapat menentukan karakter atau kepribadian orang itu sendiri. Hal tersebut dapat terbukti ketika seseorang berbicara, sopan atau tidaknya bahasa yang digunakan akan merubah karakter sebelumnya yang telah dimiliki.
Interferensi Leksikal dalam Bahasa Indonesia pada Film Series My Nerd Girl Season 2: Kajian Sosiolingustik
Authors: Prastiwi Widia Endang , Ainol Ainol , Hamdiah Magfirotul
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi leksikal dalam bahasa Indonesia pada film series "My Nerd Girl" season 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini berupa tuturan kosakata leksikal bahasa Inggris dalam konteks pembicaraan bahasa Indonesia, sedangkan sumber data yaitu para pemeran film series "My Nerd Girls" season 2. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat dengan menghimpun data sebanyak 8 episode. Adapun teknik analisis data pada penelitian ini mencakup beberapa teknik yang dikemukakan oleh Sugiono dan Cresswell dengan pengklasifikasin, tahap pengalisisan, pengidentifikasian, dan pendeskripsian. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 5 jenis interferensi leksikal berdasarkan kelas kata di antaranya; nomina, pronomina, verba, adjektiva, dan konjungsi. Secara keseluruhan data yang ditemukan dari 8 episode film series "My Nerd Girls" season 2 yaitu sebanyak 126 data. Data tersebut menunjukkan bahwa ditemukan interferensi leksikal berdasarkan kelas kata nomina yang terdiri dari 48 data dengan presentase 38,1%, kelas kata pronomina terdiri dari 5 data dengan presentase 4,0%, kelas kata verba terdiri dari 53 data dengan presentase 42,1%, kelas kata adjektiva terdiri dari 13 data dengan presentase 10,3%, dan kelas kata konjungsi yang terdiri dari 7 data dengan presentase 5,6%.
Analisis Makna Gramatikal pada Umpasa Marsijagaron dalam Budaya Batak Toba
Authors: Simanjuntak Firman Matias Matias , Arahman Afif , Nahampun Debi Yanti , Adisaputera Abdurahman
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan marsijagaron, berbagai umpasa yang digunakan dalam kegiatan marsijagaron, dan analisis makna gramatikal umpasa marsijagaron. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan studi pustaka. Adapun langkah-langkah penelitian terdiri atas (1) persiapan, (2) pengumpulan data, (3) analisis data, dan (4) penarikan kesimpulan. Marsijagaron berkaitan dengan sijagaron, yaitu serangkaian tanaman yang disusun dalam ampang atau bakul nasi tradisional. Berbagai umpasa yang diucapkan sebelum marsijagaron memiliki makna gramatikalnya masing masing. Secara umum, umpasa yang diucapkan untuk marsijagaron dapat dimaknai sebagai harapan, doa, dan berkat bagi keluarga yang menyelenggarakan upacara adat agar memperoleh hal-hal baik di hari-hari berikutnya.
Penggunaan Soal HOTS pada Teks Wacana Dialog Untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis
Authors: Pardede Oktaviandi Bertua
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui penggunaan soal keterampilan berpikir aras tinggi pada teks wacana dialog. Teks wacana dialog sebagai bahan pembuatan soal aras tinggi atau High Orders Thingking Skill (HOTS) akan digunakan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis. Aplikasi soal teks wacana dialog menggunakan konteks percakapan di tingkat mahasiswa. Disproportionate stratified random sampling akan digunakan pada populasi mahasiswa Universitas Prima Indonesia karena bersifat stratified dan kurang proporsional. Analisis data penelitian bersumber dari instrumen tes objektif dan angket dengan menggunakan metode explanatory design. Sehingga pendekatan penelitian dilakukan dengan analisis kuantitatif terlebih dahulu, kemudian hasil analisis kualitatif digunakan untuk mengeksplorasi data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis yang signifikan setelah menggunakan soal HOTS pada teks wacana dialog. Dimensi proses kognitif dan pengetahuan menunjukkan peningkatan yang simultan dengan masing-masing peningkatan 30,1% secara konseptual; 20,5% secara prosedural; dan metakognitif meningkat 24,3%. Penggunaan soal HOTS pada teks wacana dialog dalam pembelajaran bahasa Indonesia secara simultan juga memberi dampak pembentukan perilaku kritis seperti spekulatif, toleran, dan kesementaraan
Tindakan Pengancaman dan Penyelamatan Muka dalam Podcast ASIX Episode Anang dan Ghea: Kajian Pragmatik
Authors: Bhrata Pramudya Dhana , Amanda Putri , Nugroho Miftah
Published: July 2024

Penelitian ini berfokus pada tindakan pengancaman dan penyelamatan muka. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan bentuk/wujud strategi kesantunan khususnya yang mengacu pada tindakan pengancaman dan penyelamatan muka dalam podcast ASIX episode Anang&Ghea berdasarkan kajian pragmatik. Berkaitan dengan tujuan tersebut, jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa tuturan dari penutur dan mitra tutur (Anang dan Ghea). Sumber data utama yang digunakan sebagai objek dari penelitian ini berupa podcast ASIX episode Anang dan Ghea. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak bebas libat cakap (SBLC), teknik catat, dan analisis konten. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan model interaktif (reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat banyak strategi kesantunan positif misalnya memberikan pujian/simpati, mengupayakan kesepakatan, memberi asumsi, dsb. Sedangkan temuan bentuk penggunaan strategi kesantunan negatif yang muncul pada ujaran bersikap pesimis, menggunakan bentuk pasif, nominalisasi.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V-a Melalui Model Team Games Tournament (TGT)
Authors: Siahaan Rachel Yoan K.P. , Hadi Wisman , Sihombing Maslan
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT). Berdasarkan hasil penilaian Ulangan Harian (UH), dari keseluruhan jumlah siswa kelas VA (32 siswa) yang mengikuti penilaian ulangan harian, hanya 11 siswa (34,4%) yang tuntas KKM (75) dan sisanya sebanyak 21 siswa (65,6%) belum tuntas KKM (75). Empat dari sebelas siswa yang lulus KKM adalah siswa yang nilainya 80 dan sisanya berada pada ambang 75 ke bawah. Subyek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VA UPTD SD Negeri 013828 Manis. sebanyak 32 siswa. Siswa laki-laki 14 siswa dan siswa perempuan 18 siswa. Metode penelitian ini memakai metode penelitian tindakan kelas (PTK). Langkah penelitian terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi/pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes hasil belajar dengan instrument tes adalah soal pilihan berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas VA secara signifikan. Hasil belajar siswa di siklus I rata-rata kelas adalah 70,62 dengan persentase ketuntasan 53,12% meningkat di siklus II, rerata kelas adalah 89,37 dengan persentase ketuntasan 100%. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran TGT dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA di UPTD SD Negeri 013828 Manis.
Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Komunikasi Peserta Didik Menggunakan Model Discovery Learning di SMP Swasta Katolik Asisi Medan
Authors: Br Ketaren Mei Reh Ulina , Waruwu Ermina
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model Discovery Learning untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan hasil belajar peserta didik di SMP Swasta Assisi. Penelitian tindakan kelas (PTK) melibatkan 32 peserta didik dari Fase D Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024. Langkah metode penelitian yang dilakukan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Metode pengumpulan data termasuk tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis deskriptif kualitatif digunakan, dengan kriteria keberhasilan proses dan produk. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam penerapan Discovery Learning dan keterampilan komunikasi peserta didik, seperti pemberian rangsangan (75% menjadi 85%), pernyataan masalah (69% menjadi 75%), pengumpulan data (58% menjadi 83.3%), pengolahan data (67% menjadi 91.6%), pembuktian/verifikasi (58% menjadi 83.3%), dan menarik kesimpulan (88% menjadi 93.7%). Demikian juga, terjadi peningkatan dalam keterampilan komunikasi peserta didik, seperti penyampaian ide dan pikiran (34.37% menjadi 72.50%), intonasi dan volume suara (38% menjadi 73.4%), kemampuan mendengar (50.62% menjadi 68.12%), penggunaan bahasa yang efektif (51.25% menjadi 74.3%), dan penggunaan bahasa tubuh yang baik dan tepat (36.71% menjadi 84.3%). Hasil belajar peserta didik juga meningkat, seperti dalam kemahiran (dari 31% menjadi 90%) dan kemampuan verbal (dari 59% menjadi 10%). Rekomendasi mencakup penguatan kreativitas pendidik, evaluasi kurikulum, dan peningkatan strategi pembelajaran untuk mencapai hasil belajar peserta didik secara holistik.
Pematuhan dan Flouting Kesopanan Berbahasa pada Serial LAPORPAK! TRANS7 Edisi Interogasi dan Roasting Anies Baswedan
Authors: Susetya Hemas Haryas Harja , Hamdala Safira
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan atau mendeskripsikan pematuhan dan penyimpangan prinsip kesopanan berbahasa pada serial tersebut. Maka dari itu jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data diambil dari serial komedi Laporpak! edisi Interogasi dan Roasting Anies Baswedan yang tayang pada 09 Oktober 2021. Data yang digunakan yakni tuturan para aktor pada serial komedi tersebut dengan teknik simak, dokumentasi (rekam), dan catat. Setelah itu, data dianalisis teknik deskriptif dan diklasifikasi berdasarkan maksim kesopanan berbahasa menurut Leech. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam serial tersebut mengandung pematuhan dan penyimpangan prinsip kesopanan berbahasa. Namun, banyaknya data menunjukkan bahwa pematuhan prinsip kesopanan berbahasa lebih banyak dibandingkan penyimpangannya. Itu artinya meski serial komedian ini bertujuan untuk mengundang gelak tawa penonton, tetapi tetap saja memperhatikan tindak kesopanan dalam bertutur.
Implementasi TikTok Sebagai Media Publikasi Menulis Puisi Siswa SMA
Authors: Mawaddah Nir , Sujinah Sujinah , Rachmawati Dian Karina
Published: July 2024

Tujuan penelitian untuk membuktikan adanya pengaruh belajar siswa dalam penggunakan TikTok sebagai media publikasi menulis puisi siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimental dengan desain one group pretest postest. Sampel yang digunakan ialah siswa kelas XI-SMA Muhammadiyah 1 Surabaya tahun pelajaran 2022-2023. Proses analisis data dalam penelitian menggunakan SPSS statistik 24 dengan sig(2 tailed) sebesar 000<0,05. Hasil respon siswa setelah diberikannya perlakuan memperoleh nilai presentase 80,5% dengan pernyataan sangat baik. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dalam penggunaan TikTok sebagai media publikasi menulis puisi siswa SMA.
Implemantasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray pada Kemampuan Membaca Dongeng Siswa
Authors: Maulida Hilda , Nur Alam Fajar Sukma
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan siswa dalam membaca dongeng melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen dan jenis penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest posttest design. Instrumen yang digunakan adalah pretest dan posttest. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji normalitas, dan uji sampel t sampel berpasangan. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Talaga dengan sampel 30 siswa kelas X TKJ 1. Hasil penelitian ini adalah: 1) kemampuan siswa dalam membaca dongeng sebelum menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray masih jauh dari nilai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) dengan nilai rata-rata 73,33; 2) kemampuan siswa dalam membaca dongeng sesudah menggunakan model pembelajaran Two Stay Two Stray mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 82,23; 3) berdasarkan uji t (paired sample t-test) Ha diterima dan H0 ditolak karena nilai sig. (2 tailed) 0,000 < 0,05. Maka dari itu model pembelajaran Two Stay Two Stray memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca dongeng siswa kelas X SMK Negeri 1 Talaga.
Analiză a modificărilor aduse Codului penal în materia infracțiunilor contra persoanei
Authors: Șerban Doris Alina , Bogdan Sergiu
Published: July 2024

Prezentul studiu își dorește să abordeze modificările survenite în Partea specială a Codului penal, Titlul Infracțiuni contra persoanei, odată cu intrarea în vigoare a Legii nr. 171/2023 și a Legii nr. 248/2023.
Se va încerca o analiză teoretică punctuală a modificărilor, inclusiv într-un registru critic acolo unde este cazul. Se va analiza oportunitatea modificărilor, conținutul teoretic al acestora și, eventualele probleme pe care aceste noi modificări le ridică prin raportare la alte texte de incriminare.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS III DI MI MUHAMMADIYAH NUNU KEC. TATANGA KOTA PALU
Authors: Hikmatullah Hikmatullah , Rusli Takunas  , Andi Anirah
Published: July 2024

Problems of learning Islamic Cultural History (SKI) for class III students at MI Muhammadiyah Nunu District. Palu City Tatanga is a problem with students' interest in reading, memorizing and remembering material, lack of interest and motivation. The problems for teachers are teacher preparation before the learning process, learning media, learning methods, and SKI learning outcomes. Efforts/solutions made to overcome these learning problems are increasing students' interest in reading, providing motivation, using interesting media and methods, as well as SKI learning outcomes in the form of carrying out remedial measures. The implication of this research is for all educators who have the ability to continue to provide the best lessons to students to improve the learning process and provide the necessary facilities and infrastructure to support the learning process at MI Muhammadiyah Nunu District. Tatanga, Palu City, so that the learning process of Islamic Cultural History (SKI) runs better.
FIQH ECOLOGY-BASED GREEN BANKING FRAMEWORK: A MODEL FOR ENVIRONMENTALLY FRIENDLY CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY
Authors: Amiruddin Muhammad Majdy , Qaed Issa , Husain Saddan
Published: July 2024

This research aimed to develop a Green Banking framework based on the principles of Fiqh Ecology, implemented through CSR initiatives in Indonesian sharia banking. A qualitative methodology was employed, including literature review and policy analysis tools, along with coding analysis to discern primary themes from collected data. Regulations and policies related to environmental protection in the banking sector, such as Law No. 7 of 1992 on Banking (amended by Law No. 10 of 1998), Law No. 32 of 2009 on Environmental Protection and Management (UUPPLH), Bank Indonesia Regulation No. 7/2/PBI/2005, Bank Indonesia Circular Letter No. 7/3/DPNP, and green financing regulations, align with the principles of Fiqh Ecology in Sharia banking. The integration of Fiqh Ecology and corporate social responsibility (CSR) into the Green Banking framework has produced significant outcomes. The principles of Fiqh Ecology—Balance (Mizan), Responsibility (Amanah), Prohibition of Destruction (Fasad fil Ardh), Maintenance (Hifz), and Sustainability (Istidamah)—are reflected in the CSR policies of Islamic banking. These policies include initiatives such as environmental risk assessments in credit decisions, creating green financial products, funding policies for eco-friendly projects, annual carbon footprint reporting, collaboration with NGOs, investment in renewable energy, and public campaigns.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengembangkan kerangka Perbankan Hijau berdasarkan prinsip-prinsip Fikih Ekologi dan diimplementasikan melalui inisiatif CSR di perbankan syariah Indonesia. Metodologi yang digunakan adalah kualitatif, meliputi tinjauan literatur dan alat analisis kebijakan, serta analisis kode untuk mengidentifikasi tema utama dari data yang dikumpulkan. Regulasi dan kebijakan terkait perlindungan lingkungan di sektor perbankan, seperti UU No. 7 Tahun 1992 tentang Perbankan (diubah oleh UU No. 10 Tahun 1998), UU No. 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup (UUPPLH), Peraturan Bank Indonesia No. 7/2/PBI/2005, Surat Edaran Bank Indonesia No. 7/3/DPNP, serta regulasi pembiayaan hijau, sejalan dengan prinsip Fikih Ekologi dalam konteks perbankan syariah. Penggabungan Fikih Ekologi dan corporate social responsibility (CSR) dalam kerangka Perbankan Hijau menghasilkan hasil yang signifikan. Prinsip Fikih Ekologi, yaitu Keseimbangan (Mizan), Tanggung Jawab (Amanah), Larangan Pengrusakan (Fasad fil Ardh), Pemeliharaan (Hifz), dan Keberlanjutan (Istidamah), tercermin dalam kebijakan CSR perbankan syariah. Kebijakan ini mencakup inisiatif seperti penilaian risiko lingkungan dalam keputusan kredit, penciptaan produk keuangan hijau, kebijakan pendanaan proyek ramah lingkungan, pelaporan jejak karbon tahunan, kerja sama dengan LSM, investasi dalam energi terbarukan, dan kampanye publik.
Acute on Chronic SDH as a complication of untreated spontaneous CSF leak following air travel
Authors: Shahid Asma , Akhlaque Faiza
Published: July 2024

Introduction: Spontaneous cerebrospinal fluid (CSF) leaks are a complex disorder with a wide range of clinical and radiological features. These leaks occur without any apparent cause and are often associated with disorders of the connective tissue matrix, pre-existing dural weakness, and meningeal diverticula.
Case Report: A 41-year-old male presented with new onset persistent orthostatic headaches that significantly affected his daily activities. Upon examination, his neurological functions appeared normal. Magnetic resonance imaging (MRI) of his brain and cervical spine revealed a CSF leak at the C1/2 junction. Initially, conservative management provided partial relief, but the patient\'s symptoms worsened after air travel. Repeat MRI showed bilateral subdural hematomas (SDH) and extension of the CSF leak into the cervical and thoracic levels. Computed Tomographic myelogram (CT myelogram) confirmed the CSF leak at the left posterolateral dural sac at the C5/T1 level. To address the CSF leak, an autologous epidural blood patch (EBP) was performed via the T9-10 level, followed by the evacuation of the bilateral SDH. However, the patient experienced complications with cerebral salt wasting postoperatively. Fortunately, his symptoms disappeared, and subsequent CT scans showed no further CSF leak.
Discussion: Subdural hematoma (SDH) is a common complication of spontaneous intracranial hypotension (SIH), which can be treated with an epidural blood patch (EBP). Surgical intervention is usually reserved for cases where non-surgical management fails. Surgical repair is generally safe and effective in providing relief for patients with identified structural abnormalities or focal CSF leaks. Unfortunately, spontaneous CSF leaks often go underdiagnosed due to their varied clinical and radiographic presentations. As seen in this case, the presence and worsening of signs and symptoms of a CSF leak indicate the need for further evaluation and management.
Conclusion: Spontaneous CSF leaks are a complex disorder with diverse clinical and radiographic manifestations. Early recognition and appropriate management, whether conservative or surgical, are crucial in providing relief and preventing complications such as subdural hematomas. Healthcare professionals should maintain a high index of suspicion for CSF leaks in patients presenting with persistent orthostatic headaches or other related symptoms.
مستقبل النزعة الطورانية التركية
Authors: م. احمد مجيد جاسم
Published: July 2024

Since the Ottoman Empire, Turkish nationalist currents have tried to unite the Turkish race into an empire and later a new state, but these attempts failed to achieve their goals. Achieving the Turkish-Turanian dream of uniting those countries under its leadership so that the Turks would be a force on the international and regional levels.
ظاهرة عدم الاستقرار السياسي في ليبيا بعد التغيير السياسي عام 2011 دراسة: في الاسباب والمتطلبات
Authors: م. محمد سلمان صالح
Published: July 2024

ملخص :
 إيماناً بثورة السابع عشر من شباط 2011م ، التي قادها الشعب الليبي في شتى ربوع بلاده، ووفاءً لأرواح شهداء هذه الثورة المباركة، الذين ضحوا بحياتهم من أجل الحُرية، والعيش بكرامة على أرض الوطن، واستعادة كافة الحُقوق التي سلبها القذافي ونظامه المنهار. المنظرين السياسيين/ الشخصيات السياسية الإشارة إلى تاريخ البلاد واستناداً إلى شرعية هذه الثورة، واستجابة لرغبة الشعب الليبي وتطلعاته إلى تحقيق الديمقراطية وإرساء مبادئ التعددية السياسية ودولة المؤسسات، وتطلعاً إلى مُجتمع ينعم بالاستقرار والطمأنينة والعدالة، وينهض بالعِلم والثقافة، ويحقق الرفاهية والرعاية الصحية، ويعمل على تنشئة الأجيال الصاعدة على الروح الإسلامية وحُب الخير والوطن.
هنـدسـة العقـل الإستـراتيجـي : دراسـة فـي إستـراتيجيـات الهـدم والبنـاء
Authors: هادي د.صلاح مهدي
Published: July 2024

يعد العقل الإستراتيجي المرتكز الأساس في تنظيم وأستقرار وأستمرار وأرتقاء أي مجتمع في العالم، وأساس لشبكة من العلاقات المتنوعة. لكن في ضل الانكشاف التام أمام المحاولات المتدفقة التفكيكية والهدامة والمتمثلة بالتهديدات الخارجية (ثورة المعلومات والتطور التكنولوجي وشبكة الأنترنت) والأيدلوجيات المؤثرة وآثارها الرامية إلى انتزاع قدرته على التفكر والتفكير، عندها سادت قناعة بضرورة ان يعود هذا العقل إلى قراره المكين، من خلال البحث عن مقتربات دمج ضمن برامج أو مبادرات أو أنشطة، والخروج بإستراتيجية هادفة بناءة في تخليص العقل من الافكار المنحرفة، وتطويق تلك الآثار، ودفع الأمة نحو الاستقرار وبناء القدرات واكتساب المهارات بين الأجيال والرامية في النهاية لصناعة وبناء العقل الإستراتيجي، وتمكينه من إعادة إنتاج الوعي من حيث القدرة على التحليل ورؤية الواقع وفهمه، والتوليف، والرؤى بعيدة المدى، وبناء تصورات عالية لاستشراف المستقبل والسعي لامتلاك أدوات صناعته.
Detection of Covid-19 and chest pneumonia based on X-ray images using Deep-Transfer Learning
Authors: Amin Al-khulaidi Nashwan , Hashem Almourish Mohammed , Mohammed Ali Abdulrhman
Published: July 2024

Numerous people have died as a result of the coronavirus outbreak in 2019 (COVID-19), which also affected millions of others worldwide. The infection spreads quickly. Therefore, technology that enables quick virus detection will offer healthcare professionals much-needed assistance. This study aims to identify COVID-19 disease from X-ray images of healthy and infected people with pneumonia by using a modified VGG16 model. The proposed model achieved better results than previous studies presented with an accuracy of 99.13%, a recall of 99%, and a precision of 98.70%.
Artificial Intelligence Systems and Medical Negligence: An Overview and Perspective of a Case Study in Ghana Civil Procedure Rules, 2004 (C.I. 47)
Authors: Benneh Mensah George , M. Mijwil Maad , Kayusi Fredrick , Turyasingura Benson , Chavula Petros , Justine Amadi Orucho
Published: July 2024

Objective: This article discusses the evidentiary requirements for demonstrating scientific negligence under Ghana’s Civil Procedure Rules 2004 (C.I. 47) in the context of emerging artificial intelligence (AI) diagnostic and treatment structures.Method: Legal analysis examines gaps in satisfying burden of proof and standards of evidence, obstacles that restrict evidence collection on AI device deficiencies, and suggestions for adapting legal responsibility policies to AI’s technical opacity.Findings: The present inability to interrogate algorithms, limited access to proprietary training data and methods, lack of diagnosed standards of care for software-based decision-makers, and shortage of qualified professional witnesses pose massive evidentiary challenges for plaintiffs seeking to confirm AI negligence.Conclusions/Recommendations: Standards strengthening algorithmic transparency, auditability, and explainability could ease evidentiary burdens for affected patients. Strict liability schemes and IP protections balancing public safety and innovation aims need to be considered moving forward.Scientific Contributions: This work adapts traditional medical liability systems to today’s realities of increasing reliance on AI in health care and proposes several improvements.
Navigating Generational Patterns: How Childhood Trauma Shapes Authoritative Parenting Practices in Indian Families
Authors: Vipasha Naik  , Dr. Gunjan Trivedi  , Riri G. Trivedi
Published: July 2024

Background: Adverse Childhood Experiences (ACEs) are defined as early childhood exposure to maltreatment and household dysfunction. Research indicates a potential intergenerational influence of parental ACEs on their children’s well-being. Objective: This study investigated the association between parental ACE scores and the Authoritative Parenting Style, considered the most ideal style among the four parenting styles. Methods: Parents (N=130) seeking therapeutic help at a wellness center participated in this study. They filled out two self-report questionnaires: The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ) and the Adverse Childhood Experiences (ACE) based on 16 binary questions. Authoritative parenting style was identified from PSDQ, and childhood trauma levels were identified based on the ACE16 questionnaire (The high trauma group had an ACE total score of >=5). For statistical analysis, an independent samples t-test was conducted to understand the link between childhood trauma (high and low) and their parenting style (specifically, the desired style, authoritative parenting, and its dimensions). Results: Parents in the higher trauma exposure (ACE16 score >=5) had significantly less Authoritative (desired) parenting style compared to parents in the low trauma exposure group (statistically significant, p< .05). Two of the three dimensions (Regulation and Autonomy) related to control were also lower in individuals with a history of high childhood trauma (p<.05). Conclusion: The findings indicate that parents’ childhood trauma significantly impacts their “Authoritative” parenting style as a parent. Higher exposure to childhood trauma significantly lowers the more desired parenting style (Authoritative) for parents compared to those with low childhood trauma.
Ecologization of the subject-developing environment as a means of forming the ecological behavior of preschool children with disabilities in the work of a speech therapist
Authors: Рязанова Е.В.
Published: July 2024

Статья раскрывает содержание процесса экологизации предметно-развивающей среды в коррекционно-развивающих мероприятиях учителя-логопеда. Экологизация предметно-развивающей среды в условиях дошкольного учреждения рассматривается как единая система экологического воспитания, которая способна предупреждать появление различных негативных признаков экологического поведения детей дошкольного возраста с ОВЗ. Формирование экологического поведения детей дошкольного возраста с ОВЗ, представляется как явление социального порядка, которое способствует комфортному сосуществованию в общественном мире. Следовательно, учитель-логопед должен ввести в коррекционно-развивающие мероприятия дидактический материал с экологическим содержанием, который будет способствовать эффективному развитию поведенческой модели «Я и природа = едины», а также, должен способствовать раскрытию целостной личности детей дошкольного возраста с ОВЗ. Определен дидактический инструментарий, который инициирует экологизацию предметно-развивающей среды в рамках реализации коррекционно-развивающих мероприятий учителем-логопедом как координатора динамических отношений сторон внутри группы, между воспитателем и детьми.
Do all triggers lead to cortical activation ?
Authors: Самандари А.М. , Афонин А.Н.
Published: July 2024

Научные исследования, заинтересованные в изучении активности в первичной моторной коре головного мозга, можно разделить на две категории. Во-первых, было обнаружено, что активность в первичной моторной коре головного мозга проявляется только при выполнении соматомоторных задач. Второй показал, что аналогичную активность первичной моторной коры можно наблюдать при выполнении мысленного представления движения. Таким образом, цель этого обзора - задаться вопросом, приводят ли все ваши триггеры к активации моторной коры головного мозга во время физического движения и мысленного представления движения путем регистрации сигналов мозга с помощью функциональной спектроскопии ближнего инфракрасного диапазона (fNIRS) на основе интерфейса мозг-компьютер (ИМК). Исследование выявляет различия и сравнения, основанные на методах анализа и систематического понимания целевых триггеров для активации моторной коры головного мозга во время обучения на нейронном интерфейсе на основе фенеразы. В этом обзоре мы можем ответить на тему статьи в (Да) и прийти к выводу, что все триггеры для активации коры головного мозга под разными названиями вызывают разные изменения концентрации гемоглобина, что означает, что как физические двигательные задачи, так и сходные ментальные представления движения вызывают ощутимую активность в двигательной системе. кора головного мозга, и это служит оправданием для применения протезирования.