bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA CIBUGEL MELALUI USAHA PENINGKATAN MUTU ALPUKAT BEKU TEROLAH MINIMAL
Authors: Parhusip Adolf , Cidarbulan Matita Intan , Halim Yuniwaty , Wijaya Julia Ratna , Tri Nugroho Raphael Dimas
Published: December 2023

Desa Cibugel merupakan salah satu desa di Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten yang memiliki jumlah penduduk sekitar 12.069 jiwa dengan mayoritas penduduknya berprofesi sebagai wiraswasta atau pedagang. Usaha yang telah dirintis oleh salah satu kelompok masyarakat Desa Cibugel adalah usaha buah beku (frozen fruit) dari alpukat. Namun, dalam pelaksanaan produksi usaha ini, masyarakat Desa Cibugel belum memiliki kesadaran akan pentingnya pengetahuan dalam penanganan pasca panen buah alpukat dan pengolahan buah alpukat beku yang benar. Hal ini terlihat dari perlakuan pekerja terhadap buah alpukat tersebut, seperti belum diaplikasikannya hygiene pekerja dan sanitasi area kerja, serta prosedur kerja yang kurang tepat. Penanganan yang belum optimal dapat meningkatkan risiko kontaminasi yang tidak diinginkan dan mengakibatkan terjadinya penurunan kualitas pada buah alpukat beku. Berdasarkan informasi dan permasalah yang telah diperoleh, maka tim PKM Teknologi Pangan UPH melakukan kegiatan penyuluhan sanitasi pangan dan prosedur kerja untuk produk alpukat terolah minimal agar memberdayakan masyarakat Desa Cibugel melalui usaha peningkatan mutu buah alpukat beku. Kegiatan PKM ini dilakukan melalui survei, wawancara/diskusi, penyuluhan, pemberian video panduan, dan pemberian peralatan penunjang pada pelaku usaha alpukat terolah minimal (beku). Antusiasme peserta PKM dapat dilihat melalui sesi diskusi yang interaktif. Hasil evaluasi dari 84% responden menyatakan bahwa 100% peserta PKM merasa kegiatan PKM ini bermanfaat dan ingin mengikuti kembali kegiatan PKM yang serupa.
BERSAMA MEMBANGUN WARGA MASYARAKAT YANG KUAT: IMPLEMENTASI PELATIHAN COMMUNITY DEVELOPMENT PROGRAM RESCUE (RESPONSIBLE CITIZENS UNDER ENHANCEMENT)
Authors: Luhukay Marsefio Sevyone , Athalia Pakpahan Clarissa Elizabeth
Published: December 2023

Dalam era perubahan sosial yang cepat, peran mahasiswa dalam pengembangan masyarakat menjadi semakin penting. Program "Student Leadership for Service Learning" telah menjadi sarana utama dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan kepemimpinan dan pelayanan untuk memajukan masyarakat. Namun, untuk mencapai tujuan ini, pemahaman yang kuat mengenai konsep Community Development (Pengembangan Masyarakat) menjadi landasan yang tak tergantikan. Konsep ini melibatkan pendekatan holistik dalam upaya meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui program-program yang berkelanjutan. Tulisan ini merupakan hasil dari pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) berupa pelatihan Community Development  bagi mahasiswa. Dalam kaitannya dengan program Student Leadership for Service Learning (SLC) Universitas Pelita Harapan, terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi. Pertama, terdapat perlunya penguatan pemahaman mahasiswa mengenai prinsip-prinsip dasar Community Development dan bagaimana mengaplikasikannya dalam praktik. Kedua, keterampilan pelayanan kasih dan empati menjadi penting dalam membentuk relasi yang kuat dengan masyarakat yang beragam. Selanjutnya, pentingnya pemetaan kebutuhan masyarakat sebagai dasar perencanaan program pembangunan juga ditekankan. Tulisan ini juga menggarisbawahi nilai positif dari pendekatan Community Development, dengan menekankan pada pemberdayaan masyarakat, partisipasi bersama, dan penghargaan terhadap keberagaman.

Melalui pemahaman yang mendalam mengenai isu-isu ini, program pelatihan dapat disusun dengan lebih baik, mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan pengembangan masyarakat dengan lebih efektif, siap terjuan bersama komunitas yang membutuhkan. Sehingga pemberdayaan komunitas makin meningkat. Diharapkan contoh implementasi dalam tulisan ini memberikan pandangan yang komprehensif mengenai pentingnya pemahaman konsep Community Development dalam membentuk pemimpin muda yang mampu membangun masyarakat yang berkelanjutan dan kuat.
TRANSFORMASI SOSIAL: PENGUATAN PPM MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM MENANGANI AGRESIVITAS ANAK
Authors: Mardiana Fitra , Irmayanti Nur , Kusnadi Starry Kireida
Published: December 2023

Masalah agresivitas anak merupakan permasalahan kompleks yang mempengaruhi perkembangan anak dan dinamika masyarakat. Keterampilan sosial menjadi kunci dalam mengatasi agresivitas tersebut. Kegiatan "Transformasi Sosial: Penguatan PPM melalui Pelatihan Keterampilan Sosial dalam Menangani Agresivitas Anak" bertujuan untuk memperkuat peran Pusat Pemberdayaan Masyarakat (PPM) dalam mewujudkan transformasi sosial melalui pelatihan keterampilan sosial bagi anak-anak. Tujuan kegiatan ini adalah mengurangi tingkat agresivitas anak melalui pengembangan keterampilan sosial yang efektif. Metodologi kegiatan mencakup identifikasi kebutuhan masyarakat terkait agresivitas anak, pengembangan program pelatihan yang adaptif, pelatihan bagi fasilitator PPM, pelaksanaan program, dan pemantauan dampak. Program pelatihan mengajarkan keterampilan komunikasi, empati, pengelolaan emosi, dan penyelesaian konflik kepada anak-anak. Hasil yang diharapkan meliputi penurunan tingkat agresivitas anak, perubahan perilaku positif, partisipasi aktif masyarakat, pemberdayaan PPM, peningkatan kesadaran masyarakat, dan keterlibatan lebih besar orang tua dan guru. Keberhasilan program ini akan menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan anak-anak yang harmonis, serta mendorong transformasi sosial yang lebih luas dalam masyarakat.
Pelatihan Praktek Coaching Model Tirta untuk Pembelajaran yang Berpihak pada Murid di SMA Negeri 2 Meranti Kabupaten Asahan
Authors: Juliana Juliana , Hasibuan Asnita , Tanjung Darinda Sofia
Published: December 2023

Tujuan pendidikan pada dasarnya adalah menuntun tumbuhnya kekuatan kodrat anak sehingga dapat memperbaiki lakunya.  Untuk mencapai tujuan itu, keterampilan coaching perlu dimiliki para pendidik untuk menuntun segala kekuatan kodrat potensi agar mencapai keselamatan dan kebahagiaan sebagai manusia maupun anggota masyarakat. Dalam proses coaching, murid diberi kebebasan namun pendidik sebagai pamong dalam memberi tuntunan dan memberdayakan potensi yang ada agar murid tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya. Dalam konteks pendidikan Indonesia saat ini, praktek coaching menjadi salah satu proses menuntun kemerdekaan belajar murid dalam pembelajaran di sekolah. Pendampingan, pelatihan, dan praktek coaching menjadi proses yang sangat penting dilakukan di sekolah terutama dengan diluncurkannya program Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia. Program ini dapat membuat murid menjadi lebih merdeka dalam mengeksplorasi diri dan mengoptimalisasikan potensi guna mencapai tujuan pembelajaran. Pendampingan, pelatihan, dan praktek coaching model TIRTA untuk pembelajaran yang berpihak pada murid di SMA Negeri 2 Meranti Kabupaten Asahan menjadi salah satu langkah tepat bagi guru-guru untuk membantu murid mencapai tujuannya yaitu kemerdekaan dalam belajar.
PELATIHAN PENGOLAHAN TERUBUK MENJADI SUP KRIM SEBAGAI IDE USAHA
Authors: Wowor Wulan Meiaya , Kristianti Rhut , Santoso Veronica Wijaya
Published: December 2023

Terubuk merupakan salah satu jenis sayuran indigenous Indonesia. Sayuran ini memiliki banyak serat sehingga bermanfaat bagi kesehatan. Selain itu, terubuk berpotensi ekonomi yang besar sebagai sumber tambahan pendapatan bagi petani karena mudah dibudidayakan. Namun demikian, terubuk belum dikembangkan secara komersil. Demikian juga dalam hal pengolahannya yang masih terbatas. Pengolahan terubuk sebagai suatu hidangan umumnya dimakan mentah, dikukus, ditumis, atau disayur. Sup krim merupakan sup yang cukup dikenal oleh masyarakat. Sup ini menggunakan sayuran berserat atau polong-polongan yang dilumatkan, dan dicampur kaldu juga susu atau krim, serta pengental. SMA Lentera Harapan Tangerang memiliki kegiatan ekstrakurikuler memasak bagi siswanya. Salah satu materi yang diprogramkan adalah mengolah makanan berbahan dasar sayuran lokal yang hasilnya dapat dijadikan ide usaha. Fakultas Pariwisata UPH memfasilitasi program ini sebagai kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan bentuk pelatihan. Tujuan dari kegiatan ini adalah (1) mendiseminasikan hasil penelitian tentang sup krim berbahan dasar terubuk; (2) memberikan pengetahuan tentang terubuk dan sup krim; (3) memberikan keterampilan mengolah terubuk menjadi sup krim sebagai ide usaha; (4) meningkatkan kerjasama antara SMA Lentera Harapan Tangerang dan Fakultas Pariwisata UPH. Materi pelatihan adalah mengolah terubuk menjadi sup krim. Metode yang digunakan adalah penjelasan terubuk dan sup krim, praktik pengolahan, dan tanya jawab. Hasil dari pelatihan ini dinilai sangat baik oleh peserta karena bertambahnya pengetahuan dan ketrampilan mengolah terubuk, secara khusus menjadi sup krim, yang dapat dijadikan ide berwirausaha
INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PT SOLUSI BANGUN INDONESIA PABRIK TUBAN “MLIWANG METU BANYUNE
Authors: Muhamad Muhamad , Kardiyati Endah Nurhaweny , Rizzal M. Yunani , Hartoyo Kusno
Published: December 2023

Kajian  ini  bertujuan   untuk melihat  Indeks Kepuasan Masyarakat  Terhadap Program Pemberdayaan Masyarakat “Mliwang Metu Banyune di Desa Mliwang Metu Banyune.  Kinerja Program Pemberdayaan Masyarakat Mliwang Metu Banyune : Mliwang Kampung Lele dan Melon  dengan   mengukur  program  utama  yang telah dilaksanakan oleh Perusahaan Solusi Bangun Indonesia (SBI), yaitu   1) Mliwang Metu Banyune   berupa  Irigasi permukaan (surface irrigation), Mliwang  Kampung Lele  dan  Mliwang  Kampung   Melon.  Kinerja Program Pemberdayaan Masyarakat Mliwang Metu Banyune : Mliwang Kampung Lele dan Melon  Dengan Metode menghitung  Indeks  Kepuasan Masyarakat  merupakan  bentuk komitmen PT Solusi Bangun Indonesia  (SBI)   Pabrik Tuban dalam memenuhi kriteria  penilaian PROPER berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan No. 01 Tahun 2021 Tentang Program Penilaian Peringkat Kinerja Perusahaan (PROPER) dalam Pengelolaan Lingkungan Hidup. Hasil kajian  menunjukan adanya tingkat kepuasan  dengan rata-rata tinggi dengan rentang skala 52-53.
PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI PEMILIH PEMULA SMA GENIUS TANGERANG MENJELANG PEMILU 2024
Authors: Pamungkas Sigit , Rondonuwu Roy , G. Poluan Pincanny
Published: December 2023

Pemilu 2024 menjadi ajang demokrasi yang sangat unik bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemilu 2024 akan dilaksanakan secara “serentak” secara bersama-sama. Peserta pemilu akan melakukan pemilihan kepala daerah, wakil-wakil rakyat pada Dewan Perwakilan Rakyat, serta Presiden dan Wakil Presiden. Pemilu ini akan didominasi oleh pemilih muda, termasuk para pemilih pemula. Salah satu sumber rujukan informasi yang sering diakses oleh pemilih pemula adalah media sosial, termasuk YouTube, Instagram, dan Tiktok. Literasi digital untuk pemilih pemula telah banyak diberikan kepada sekolah-sekolah SMA. Salah satunya adalah siswa SMA Sekolah GENius, Tangerang. Tim dosen Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UPH menyelenggarakan PkM bagi siswa SMA Sekolah GENius pada bulan Maret 2023 yang lalu. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman dasar tentang pemilu 2024 serta mengidentifikasi kebutuhan peserta tentang informasi tersebut. Dari kuisioner yang disebarkan kepada seluruh populasi, salah satu temuannya adalah peserta membutuhkan tentang cara mengetahui kualitas kandidat pemilu yang akan mereka pilih. Hasil dari kuisioner ini akan dijadikan rujukan materi literasi digital dalam bentuk modul maupun video.
A Practical Exploration of Intercultural Communication Competence Training under the Language and Culture Integration Teaching Model
Authors: Fenghua Sui
Published: December 2023

With the economic globalization, intercultural communication is becoming more and more frequent. To communicate with people of different cultural backgrounds effectively and appropriately, people need intercultural communication competence. However, the current situation of intercultural teaching in secondary vocational schools is not optimistic (Huang Yaqiao, 2016; Gu Xiaole, 2017). English teaching pays more attention to language teaching, and ignores the foundation and precondition roles of intercultural knowledge and intercultural attitude in the training of intercultural communication competence. The students’ intercultural communication competence needs to be improved urgently. Based on Byram’s EU Model and referring to the practical teaching circular model of Gu Xiaole (2017), the study designs the language and culture integration teaching model to explore the effects of the language and culture integration teaching model on intercultural knowledge and intercultural attitude in English reading teaching in secondary vocational schools.
An Empirical Study on the Current Situation of Intercultural Communication Competence in English Reading Teaching in Secondary Vocational Schools
Authors: Fenghua Sui
Published: December 2023

With the economic globalization, intercultural communication is becoming more and more frequent. To communicate with people of different cultural backgrounds effectively and appropriately, people need intercultural communication competence. The National Medium and Long-Term Plan for Education Reform and Development (2010-2020) points out that it is necessary “to train a large number of international talents”; English Curriculum Standards for Secondary Vocational Schools (2018) makes it clear that “one of the tasks of English course for secondary vocational school is to equip students with intercultural communication competence in daily life and professional situations”. Most studies on intercultural communication competence are aimed at college students and senior high school students, and there are few studies on secondary vocational school students. In addition, there are few empirical studies on intercultural communication competence training in English reading teaching in secondary vocational schools in China. So, it is necessary to take this as a starting point to conduct empirical study on intercultural communication competence training in secondary vocational schools. This study adopts a combination of quantitative and qualitative data analysis methods to investigate the current situation of intercultural communication competence among secondary vocational students. Questionnaires and student interviews are adopted to collect and analyze data.
Uso de Termografía Infrarroja en la Evaluación de Varicocele en Pacientes Menores de 18 Años de Edad
Authors: León Zamudio José Alfredo , Alarcón Morales Hugo Bernabé , Avilés González Onésimo , Hernández Aguilar Gustavo , Martínez Tovilla Yaneth , Morales Velázquez José Emilio , Castro Cruz Antonio , Godínez Álvarez Pablo , Cuevas Villegas Salvador , González Alma Patricia , López Santos Héctor Alfonso
Published: December 2023

A nivel global, el varicocele emerge como la causa más común de infertilidad masculina, siendo identificado en hasta un 70% de los casos. En el contexto de los adolescentes, el varicocele se manifiesta en aproximadamente el 15 al 20% de los casos. Para abordar esta problemática, se llevó a cabo un estudio descriptivo, observacional, longitudinal y prospectivo en el Hospital General "Dr. Gaudencio González Garza" del Centro Médico Nacional “La Raza”, perteneciente al Instituto Mexicano del Seguro Social. El objetivo principal de esta investigación consistió en evaluar la temperatura del plexo pampiniforme utilizando la termografía infrarroja, con el propósito de facilitar el diagnóstico de varicocele en menores de 18 años.  Los resultados demostraron que apartir de los tres meses se observo un descenso mas importante de temperatura en todos los casos, ademas se realizo estudio estadistico de analisis de varianza a largo del tiempo y entre los diferentes grupos, qen donde se encontro una diferencia significativa con una p <0.005. Comprobando su efectividad diagnostica y de seguimiento postquirurgico. Los resultados indican que la termografía infrarroja demostró una notable precisión diagnóstica del 98.4% en comparación con el ultrasonido Doppler, el cual obtuvo un 92.7%. Estos hallazgos subrayan la utilidad de la termografía infrarroja en el diagnóstico y seguimiento de pacientes con varicocele menores de 18 años, especialmente en aquellos que han sido sometidos a una varicocelectomía por medio de las técnicas de Palomo o Ivanissevich. Este estudio no solo contribuye significativamente al campo de la medicina, sino que también promete mejorar la atención y el seguimiento de los jóvenes pacientes que enfrentan esta condición.
Percepción de Docentes de una Institución Media Superior ante la Brecha Salarial de Género
Authors: Pavón Remes Milena del Carmen
Published: December 2023

En estos últimos años, la brecha salarial y la desigualdad de género en el ámbito laboral han sido temas de debate. Cabe mencionar, que a pesar del avance que se ha logrado en este sentido aún siguen presentes, ya que hoy en día, se presentan situaciones en donde la mujer recibe una remuneración menor a la del hombre por realizar el mismo trabajo. Por lo anterior, en el presente estudio, se buscó describir cómo los profesionales de una institución media superior perciben la equidad en la compensación y las oportunidades laborales con base en el género.  Los resultados obtenidos indican una perspectiva positiva, en la mayoría de los casos, esto es en lo relativo a la igualdad de género y la compensación equitativa en el ámbito laboral. Sin embargo, aún existen situaciones de inequidad que deben ser abordadas. En este tenor, se establece que es importante continuar trabajando en la promoción de la igualdad de género y la eliminación de la brecha salarial, como son la implementación de políticas y medidas que garanticen la equidad en el acceso a empleos y oportunidades que coadyuven a un exitoso desarrollo profesional. Finalmente, esta investigación contribuye a comprender la percepción de los profesionales de una institución media superior en cuanto a la equidad de género en lo relativo del ámbito laboral. Por lo que, estos hallazgos contribuyen a implementar acciones en caminadas a cerrar brechas salariales, pero sobre todo a promover la igualdad de oportunidades, independientemente de su género.
Salud Mental en Estudiantes de Lenguas
Authors: Mayo Toto Brenda Paola , Morales Vázquez Eleazar , Ruiz Cornelio Mario Rubén
Published: December 2023

La salud mental se ha convertido en un tema de relevancia no solamente clínica, sino social. Esto implica que dentro de los diversos sistemas sociales que permiten el funcionamiento del mundo como lo conocemos se le ha otorgado también una mayor importancia y con ello las investigaciones sobre el tema han aumentado considerablemente. En este artículo se presentan los resultados de un inventario de síntomas de afecciones mentales aplicado a estudiantes de la Licenciatura en Idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Los resultados indican que los aprendices de lenguas no se encuentran en un estado óptimo de disposición para aprender, ya que mostraron altos índices de ansiedad y depresión.
Enseñanza virtual del español como lengua extranjera a un estudiante extranjero (caso de estudio)
Authors: Intriago Tigua Angie Mirella , García Farfán Isabel de los Ángeles
Published: December 2023

En la era digital actual, la enseñanza virtual ha ganado prominencia, permitiendo a estudiantes de todo el mundo acceder a aprendizajes de diversas lenguas sin restricciones geográficas. Dado el interés creciente en el idioma español, este artículo se enfocó en la evaluación de la enseñanza virtual del español como lengua extranjera para estudiantes de nacionalidad extranjera. Se llevó a cabo un estudio de caso para investigar la efectividad y las ventajas de la enseñanza en línea considerando las herramientas interactivas que facilita el internet. El estudio involucró a una estudiante extranjera que estaba aprendiendo español a través de plataformas virtuales. Se recopilaron datos sobre su progreso académico, su participación en las actividades en línea y su satisfacción general con el programa. Los resultados del estudio revelaron que la enseñanza virtual del español como lengua extranjera mostró beneficios significativos. La participante obtuvo resultados académicos satisfactorios al aplicarse esta modalidad virtual. Además, se encontró que la estudiante virtual mostró una considerable participación en las actividades en línea y una gran satisfacción general con el programa.
Implementación de la Plataforma Moodle como Sistema de Gestión de Aprendizaje en la Carrera Superior Tecnológica Diseño de Modas
Authors: Benítez Cevallos Luis Eulogio , Guerra Orozco Sandra Elizabeth , Chavez Solis Verónica Priscila , Orozco Inca Edgar Enrique
Published: December 2023

El objetivo de este trabajo es mostrar la implementación de la plataforma Moodle, como sistema de gestión de aprendizaje, en la carrera Diseño de modas del Instituto Superior Tecnológico Isabel de Godín de la ciudad de Riobamba, para la mejora del aprendizaje de los estudiantes. Se realizó una investigación de campo, de carácter explicativo estructurada en dos etapas, en la primera se implementó la plataforma Moodle, mediante el diseño instruccional ADDIE y la metodología de trabajo en línea PACIE. En la segunda se aplicó una encuesta para conocer las percepciones de los estudiantes sobre el empleo de plataformas virtuales como sistema de gestión del aprendizaje y se analizaron los registros docentes para conocer el rendimiento de los estudiantes antes y después de implementada la plataforma. Como resultado se demostró la mejora en la apropiación del conocimiento por parte de los estudiantes y la aceptación mayoritaria de la formación virtual mediante la plataforma Moodle.
Optimization of capacity in non-Gaussian noise models with and without fading channels for sustainable communication systems
Authors: Al-Rubaye Ghanim A. , ALRikabi Haider TH. Salim , Hazim Hussein Tuama
Published: December 2023

The highest rate at which information may be reliably sent via a communication link is known as its capacity. In the case of non-Gaussian noise, the capacity of the channel depends on the specific characteristics of the noise, which can cause severe errors and reduce the reliability of communication systems over a fading channel. The Gaussian mixture impulsive noise model (GMINM), which is a more general and flexible non-Gaussian model for impulsive noise, has been compared in this paper with the Middleton Class-A impulsive noise model (MCAINM) in terms of derived channel capacity normalized by channel bandwidth (C/BW) with and without Rayleigh fading (Rf) channels. It also investigated the trade-off between complexity and accuracy in modeling the impulsive noise using two simplified Middleton Class-A impulsive noise models based on derived C/BW. The derived C/BW of these models under various conditions, such as different signal-to-noise ratios and impulsive noise parameters and models, have been performed and evaluated using two different scenarios: the exact method and the semi-analytical method. When the impulsive noise parameters  and A are both near 0 in GMINM and MCAINM, respectively, the capacity of the impulsive noise channel is found to be equivalent to that of the Gaussian channel sustainable, as shown by the findings based on Monte-Carlo simulations. We have shown that when the impulsive noise decreases, the capacity increases in all models; however, the capacity of Gaussian noise is higher than the capacity of non-Gaussian noise, which in turn is higher than the capacity of non-Gaussian noise over the Rf channel overall values of SNR in dB. Moreover, multi-channel configuration introduces spatial diversity and multiplexing gains that have been proposed to sustainably optimize the ergodic capacity for the challenge case when the channel state information (CSI) is unknown at the transmitter in non-Gaussian noise over Rf channel. In today's rapidly evolving world, sustainable communication systems play a crucial role in ensuring efficient and responsible utilization of resources. As the demand for wireless communication continues to rise, it becomes imperative to optimize the capacity of communication channels, especially in scenarios involving non-Gaussian noise models and fading channels.
UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD
Authors: Incio Capuñay Edgardo Divier , Berrospi Noria Jean Paul , Coyla Apaza Fredy Bernardo , Gutiérrez Gallegos Adhemir Homero , Lerma Coaquira Alex Mario
Published: December 2023

Los retos en la educación son cada vez mayores, lo cual es producto de los avances científicos que se presentan cada año. En la educación superior, principalmente, en las carreras de salud, los estudiantes no están exentos de aprender el uso y manejo de nuevos programas o software, los cuales han ido introduciéndose poco a poco para mejorar el nivel de los profesionales. Ante esta realidad, los estudiantes universitarios deben mostrar nuevas aptitudes y conocimientos para que puedan dominar los sistemas computarizados, como el software de imagenología digital, y respondan con pertinencia a los requerimientos de la sociedad actual. Este libro se estructura en cinco capítulos: en el primer capítulo se aborda el rendimiento académico; en el segundo capítulo, el tema la imagenología médica; en el tercer capítulo, se explica lo relacionado con la imagen digital y el software de imagenología digital; y en el último capítulo se establece una relación entre el software y el rendimiento académico. Respecto al estudio, el objetivo es determinar la relación entre el software de imagenología digital y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Se concluye que ambos conceptos se relacionan significativamente, por lo que se recomienda implementarlo en el quehacer profesional.
Casación penal lógica argumentativa y conceptual
Authors: Sáenz Rodríguez Deiby Alberto
Published: December 2023

El análisis metodológico realizado en el presente trabajo de investigación, facilita a los estudiantes de las diferentes Facultades de Derecho y profesionales de las ciencias jurídicas conceptualizar teórica y epistemológicamente, un análisis profundo desde la argumentación y la lógica casacionista en el escenario del Derecho Penal actual, de acuerdo a los postulados de la Ley 906 de 2004 y se estructura en dos capítulos: el primero, desde la Construcción de la Técnica casacionista a partir de los principios que rigen la Casación Penal en Colombia; el segundo, con la aplicación de la reglas o causales de casación establecidas en el artículo 181 del Código de Procedimiento Penal, Ley 906 de 2004, acompañado de avance constitucional, teórico y epistemológico en Colombia. Se pretende demostrar con la investigación que, a partir de la lógica argumentativa y el desarrollo teórico, epistemológico y crítico, los postulados conceptuales en la técnica Casacional brindarán un escenario significativo de seguridad jurídica basada en los avances jurisprudenciales en el marco de los postulados constitucionales y legales en Colombia.
Study of the dynamics of the microbial communities in the wedge clam Donax trunculus (Linnaeus, 1758) from the Bulgarian aquatory of the Black Sea
Authors: Ibryamova Sevginar F. , Toschkova Stephany , Bachvarova Darina Ch. , Stanachkova Elitca , Ivanov Radoslav I. , Natchev Nikolay D. , Ignatova-Ivanova Tsveteslava V.
Published: December 2023

In the present work, we investigated the dynamics of the microbial communities in the wedge clam Donax trunculus (Linnaeus, 1758) from the Bulgarian coastal waters of the Black Sea. The samples were collected in the period of January 2020 until December 2022 from Arkutino, Ahtopol, Obzor and Tsarevo. The BIOLOG system was used for microbiological determination. In our investigation were isolated the following microorganisms: Enterococcus cancerogenus, Enterococcus hirae, Escherichia vulneris, Citrobacter farmeri, Acinetobacter gyllenbergii, Enterococcus hirae, Escherichia vulneris, Enterobacter cloacae, Escherichia hermannii, Pseudomonas mendocina, Pseudomonas fulva, Pseudomonas alcaligenes, Pseudomonas putida, Acinetobacter johnsonii, Acinetobacter gyllenbergii, Enterococcus hirae, Escherichia vulneris, Enterococcus gallinarum, Citrobacter sedakii, Pseudomonas putida, Streptococcus lugdunensis, Enterococcus casseliflavus, Vibrio cincinnatiensis, Vibrio alginolyticus, Vibrio parahaemolyticus, Enterococcus hirae, Streptococcus aureus, Staphylococcus lugdunensis and Enterococcus casseliflavus. During the winter period, we detected the presence of Pseudomonas sp. – P. alcaligenes, P. putida, and A. gyllenbergii. In the autumn months we isolated C. sedakii, C. farmeri, A. gyllenbergii, A. johnsonii, P. fulva and E. casseliflavus. In the spring, E. cancerogenus, E. hirae and Pseudomonas mendocina were found. During the summer, the highest biodiversity of microorganisms - E. hirae, E. vulneris, E. cloacae, E. gallinarum, P. putida, V. cincinnatiensis, V. alginolyticus, V. parahaemolyticus, S. aureus, E. hermannii and S. lugdunensis were registered. Although our three-year research showed that some species are permanent and others are transient, we tend to accept the conclusion that there is only a transient microbiota in mussels and it changes depending on environmental conditions or is a result of pollution of the Black Sea.
Au pays de l’atome
Authors: Vignet Julien
Published: December 2023

L’installation progressive et massive des sites nucléaires dans le Cotentin peut permettre de cerner les méthodes et les idéologies de l’aménagement du territoire par un appareil technocratique. Un bout du monde rural et tourné vers la mer va en effet accueillir une industrie de pointe particulièrement stratégique : le Cotentin est nucléarisé à partir des années 1960. La manière dont cette industrie s’impose et bouscule les modes de vie révèle que les contextes sociaux favorables importent davantage que les contraintes techniques. Par ailleurs, les effets néfastes de l’atome sur l’environnement ne découlent pas seulement des risques inhérents à cette industrie, mais aussi des modes de vie et des dépendances qu’elle contribue à instituer.
Requalifier l'engagement écologique
Authors: Juan Maïté , Bucolo Elisabetta , Billen Léa
Published: December 2023

L’urgence écologique transforme les modes de militantisme, de gouvernement et d’intermédiation de l’agir écologique. À partir d’une enquête au sein de l’association Astérya, cet article entend apporter une contribution, d’une part, à la compréhension des verrous empêchant la concrétisation et la pérennisation des engagements écologiques et, d’autre part, à l’analyse des démarches d’accompagnement associatif susceptibles de déverrouiller ces blocages pluriels à différentes échelles : individuelle, organisationnelle et territoriale. Nous avançons que l’accompagnement opère comme un vecteur de requalification des engagements écologiques, suscitant des recompositions dans la manière dont les acteurs, individuels et collectifs, interprètent, négocient et (re)construisent leur militantisme écologique. Toutefois, nous soulignons la dimension partielle et en « demi-teinte » de ces processus de requalification, renvoyant aux limites des démarches d’accompagnement, qui restent pourtant déterminantes pour ancrer dans la durée les dynamiques de transition écologique citoyenne.
Quel salariat pour quelle agriculture en France ?
Authors: Magnan Axel
Published: December 2023

Le travail agricole en France connaît une salarisation progressive, qui cache deux évolutions plus rapides : une précarisation et une externalisation du salariat agricole. Ces salariés ont des profils très divers et sont employés via une diversité de statuts professionnels utilisés de façon complémentaire au sein des exploitations agricoles. Les politiques publiques accompagnent ces évolutions en prônant un modèle de développement agricole « entrepreneurial ». De nombreux pays connaissent la même dynamique, avec des formes nationales variées de recours au salariat précaire.
Un champ de normes.
Authors: Bonnaud Laure
Published: December 2023

Les critiques à l’encontre des normes du système alimentaire sont nombreuses et émanent d’un large éventail d’acteurs. Le texte présente certaines de ces critiques et analyse la manière dont les normes ont contribué à façonner le secteur agro­alimentaire.
L’agriculture : un enjeu de puissance et de souveraineté
Authors: Brun Matthieu
Published: December 2023

L’agriculture et l’alimentation ne servent pas qu’à remplir nos assiettes, ces deux activités ont une dimension profondément géopolitique. Alors que le monde a traversé une pandémie mondiale et vit encore les effets d’une guerre qui a notamment bousculé les marchés alimentaires, la peur de manquer et la perte de confiance dans une mondialisation qui a montré ses limites réhabilitent le concept de souveraineté alimentaire. Jusqu’où résisteront les rêves d’autosuffisance dans un monde aux ressources naturelles finies et aux modèles agricoles souvent à bout de souffle ?
Qu’est-ce que le dominium ecclésial ? Entre traditions historiographiques et bricolage conceptuel
Authors: Lauwers Michel
Published: December 2023

Prenant prétexte des critiques adressées par D. Barthélemy aux historiens qui, au cours des dernières décennies, ont envisagé l’Église comme l’institution dominante de l’Occident médiéval, cet article replace une telle position, à laquelle il adhère, dans une perspective historiographique longue et discute un certain nombre de concepts élaborés pour en rendre compte : dominium et ecclesia , institution ecclésiale, système ecclésial, dominium ecclésial… Soutenues par des données nouvelles, qui relèvent aussi bien de l’archéologie que de la sémantique historique, les analyses que manifestent ces concepts, plus rigoureux que ne semblent le percevoir leurs détracteurs, s’inscrivent, d’un point de vue épistémologique, dans l’une ou l’autre des trois grandes traditions sociologiques qu’ont illustrées K. Marx, É. Durkheim et M. Weber. L’article esquisse un programme de travail visant à articuler l’hypothèse d’une logique ecclésiale du fonctionnement social (caractéristique d’un « long Moyen Âge ») et la reconnaissance d’une montée en puissance de l’institution ecclésiastique (qui s’est cristallisée entre le xi e et le xiii e  siècle). Les modèles théoriques développés autour de la question du dominium ecclésial ont assurément une forte valeur heuristique que masquent certaines caricatures actuelles.
Réforme grégorienne, écriture de l’histoire et renouvellement historiographique Réponse à quelques critiques de la Nouvelle histoire du Moyen Âge
Authors: Mazel Florian
Published: December 2023

Derrière ce qui relève à première vue d’un banal conflit d’interprétations, les critiques formulées par D. Barthélemy et surtout P. Henriet à l’adresse de la Nouvelle Histoire du Moyen Âge (éd. F. Mazel, Paris, 2022) laissent voir de sérieuses divergences en matière d’écriture de l’histoire, d’épistémologie, de conception de l’historiographie et de rapport à l’Église et son histoire. Le présent article entend leur répondre de manière vigoureuse et argumentée. Pour cela, il envisage d’abord les questions rédactionnelles et éditoriales, avant d’interroger la place du religieux dans l’histoire, les enjeux de terminologie et, plus longuement, l’historiographie de la réforme grégorienne dans ses multiples dimensions. Il se conclut par quelques considérations plus générales sur la périodisation du Moyen Âge, la question des paradigmes interprétatifs et le rapport aux savoirs hérités.
Strategies for Providing Gender-Affirming Care for Adolescents in the Primary Care Setting
Authors: Hodax Juanita K. , Crouch Julia M. , Sethness Janis L. , Loren Davia , Kahn Nicole F. , Asante Peter G. , Sequeira Gina M.
Published: December 2023

Transgender and gender diverse (TGD) youth have high rates of health disparities and face significant barriers to accessing medical care. Primary care providers (PCPs) are often the first health care providers that TGD youth seek out to discuss gender identity and find support. Thus, it is crucial for PCPs to have an understanding of gender diversity and knowledge to support TGD youth with gender-affirming care. The purpose of this article is to offer strategies PCPs can implement to increase their comfort and capacity in providing care for TGD people. Key steps to support TGD youth in the primary care setting include creating affirming clinical environments, discussing gender identity at routine visits, supporting parents and families, supporting social transition, and providing menstrual suppression for those who desire it. Multidisciplinary gender clinics can partner with PCPs to support adolescents in accessing gender-affirming medical care and to provide additional education and support.

[
Pediatr Ann
. 2023;52(12):e442–e449.]
Updated Clinical Practice Guidelines for Management of Hyperbilirubinemia in Infants Born at 35 Weeks or More Gestation
Authors: DeZure Chandani
Published: December 2023

Given the prevalence of jaundice in newborns, and the consequences of untreated hyperbilirubinemia, the long-awaited revised clinical practice guidelines for hyperbilirubinemia were finally released in August 2022 by the American Academy of Pediatrics as an update to the 2004 guidelines on the same topic. As new evidence and data become available, it is important for pediatricians and neonatologists to re-assess their clinical decision-making over time to ensure that patients are receiving the best care possible. With improvements in medical equipment and medical technology, and growing concerns about the overtreatment of hyperbilirubinemia, the newest clinical practice guidelines attempt to tackle the prevention, risk assessment, monitoring, and treatment of hyperbilirubinemia with these things in mind.

[
Pediatr Ann
. 2023;52(12):e436–e439.]
Stability for a 3D Ladyzhenskaya fluid model with unbounded variable delay
Authors: Zhang Pan , Huang Lan
Published: December 2023

This paper is concerned with the stability of solutions to a Ladyzhenskaya fluid model with unbounded variable delay. We first prove the existence, uniqueness and regularity of global weak solutions to the Ladyzhenskaya model by using Galerkin approximations and the energy method based on some suitable assumptions about external forces. Then we obtain that the stationary solution is locally stable. Finally, we establish that the stationary solution has polynomial stability in a particular case of unbounded variable delay.
Autoencoding for the "Good Dictionary" of eigenpairs of the Koopman operator
Authors: Jayarathne Neranjaka , Bollt Erik M.
Published: December 2023

Reduced order modelling relies on representing complex dynamical systems using simplified modes, which can be achieved through the Koopman operator(KO) analysis. However, computing Koopman eigenpairs for high-dimensional observable data can be inefficient. This paper proposes using deep autoencoders(AE), a type of deep learning technique, to perform nonlinear geometric transformations on raw data before computing Koopman eigenvectors. The encoded data produced by the deep AE is diffeomorphic to a manifold of the dynamical system and has a significantly lower dimension than the raw data. To handle high-dimensional time series data, Takens' time delay embedding is presented as a preprocessing technique. The paper concludes by presenting examples of these techniques in action.
Cartographic time travel: Reflecting the past, defining the present, and challenging the future using old maps
Authors: Komac Blaž , Gašperič Primož
Published: December 2023

This introductory article of the special issue of Acta geographica Slovenica on old maps examines the importance of old maps as the foundation and culmination of geographical research. Maps, one of the earliest languages of communication, have guided exploration and become reference documents. Old maps reveal history, values, and contexts of geographical regions and geographical science. They serve as a special form of text, making possible communication across centuries. Old maps have inspired fantasy maps that depict fictional landscapes and create a cultural phenomenon. This special issue contains articles that analyze the cartographic elements of old maps, the semiotics of old maps, their use in education, and their historical significance, as well as an article on the first Slovenian atlas. Old maps challenge geographic knowledge and representation, and they are shaping the digital future.
Analysis of Learning Management System towards Students’ Cognitive Learning Outcome
Authors: Aulianda Novira , Wijayati Primardiana Hermilia , Ebner Martin , Schön Sandra
Published: December 2023

The purpose of this study was to determine the implementation of the moodle and edmodo learning management system (LMS) in education, to identify the specific features of the LMS that were utilized in the learning process, and to assess the impact of the LMS on student learning outcomes, drawing on cognitive learning theory. The research method is a systematic literature review (SLR) using the Scopus and Taylor & Francis databases, guided by the PRISMA (preferred reporting items for systematic review and meta-analyses) protocol, to analyze the data. The validity of the study was tested using the Gregory test with four expert examiners, namely an SLR expert, an LMS expert, and experts in cognitive learning outcomes. The results of the electronic database search focused on articles related to LMS implementation, LMS features, and student cognitive learning outcomes. This systematic literature review identified four key stages that serve as indicators of LMS implementation: 1) introduction, 2) registration, 3) learning materials, and 4) evaluation (assessment or feedback). The LMS features used in learning are grouped into four sections: communication features, course content features, course delivery features, and assignment features. The findings of the literature review indicate that the implementation of LMS and the features utilized in the learning process have an impact on various aspects of learning. These include learning satisfaction, engagement, learning experience, comfort, effectiveness, motivation, and the improvement of student learning outcomes.
Determinants of Air Quality in Building Environments: A Multi-Regression Analysis and Implications for Open Teaching Practices
Authors: Ding Ding , Si Xiurong , Zhang Tiejian , Chen Feng , Liu Yiliang , Niu Zhengzheng
Published: December 2023

In the ever-evolving educational milieu, the integration of innovative teaching methodologies is increasingly crucial to meet the changing needs of modern learners. This research meticulously explores the application of open teaching practices in the fields of building environment and energy application engineering. Through an in-depth examination of multi-regression data pertaining to various environmental factors, this study reveals significant correlations and patterns that are relevant to both educators and environmental specialists. Emphasis is placed on the student-centric ethos of this approach, combining the dual concepts of environmental science and pedagogical progression. The relationship between environmental variables, such as PM2.5, PM10, temperature, and humidity, and the air quality index (AQI) is rigorously analyzed. Such analysis underscores the educational improvements brought about by open teaching strategies. The presented findings not only offer nuanced insights into how the aforementioned variables influence air quality but also highlight the benefits and potential of open teaching methodologies in creating a more interactive and enlightening academic environment.
Students’ Decisions in the Context of Social Network Learning Interaction
Authors: Li Qing
Published: December 2023

In the context of globalization and technology-driven advancements in the 21st century, learning methods have undergone significant changes. The development of informatization education and social networking technology has facilitated the integration of learning into every aspect of daily life, extending beyond the confines of traditional classrooms. Students interact and cooperate with other learners on social media platforms, which provide them with rich learning resources. However, making the best choice from them has become a core issue. Although the evaluation and selection of learning resources on social networks have been extensively studied in the academic community, most of the studies have focused on the observable attributes of resources while neglecting the subjective perception and experiential attributes of students. This study aimed to investigate how students make learning decisions based on their expectations of learning energy efficiency in social network learning environments. The study also considered observable and experiential attributes of learning resources to provide more comprehensive and accurate references for learning decisions.
Exploring Virtual Reality's Impact on Spatial Perception and Creativity in Environmental Design Education
Authors: Xiao Yu , Wang Yong , Guo Fangzhi
Published: December 2023

Virtual reality (VR) technology has been widely used in various industries, and its potential in the field of education has been increasingly recognized and explored in recent times. In environmental design education, spatial perception and creativity are fundamental skills for students. However, there are certain limitations in certain aspects of current evaluation and teaching methods. In light of these concerns, this study aims to reassess these methods and investigate ways to improve the fundamental competencies of students through VR-based landscape education. At first, the entropy weight method and the technique for order of preference by similarity to ideal solution (TOPSIS) method were adopted to develop a new evaluation system for assessing students’ spatial perception and creativity. Then, the influence mechanism model of landscape education on students’ competencies was constructed and validated. At last, the results have verified that VR technology can effectively enhance students’ spatial perception and creativity.
An Empirical Study on Challenges of Working From Home During COVID-19 on Work-Life Domains in the Education Sector in Bengaluru
Authors: Singh Riya , Gupta Nidhi Raj , Ahmad Ahmad Y. A. Bani
Published: December 2023

The chapter looks at the challenges faced by academicians at the time of COVID-19. Additionally, it examines how Bengaluru academicians reconcile work and life, as well as how this pandemic condition has affected teaching performance. Academicians are not only being challenged with teaching methodology due to the pandemic but are forced to create and innovate new ideas of teaching-learning implemented by the New Education Policy. The chapter ends with the findings on the effectiveness of WFH, quality of communication, and return to work. It concludes that although WFH created great difficulty in social interaction, which forced them to return to work, but has increased the productivity of educators in this changing phase and developed a new learning dimension in the higher education industry, even though this domain of working is feasible for several business organizations and the years to come. The COVID-19 pandemic has forced many people to work from home.
The Role of Sustainable Leadership in Ensuring Long-Term Success
Authors: Beena M. , Rao Patcha Bhujanga , Meegada Vijaya Bhaskar Reddy
Published: December 2023

Sustainable development is a novel interdisciplinary field of study. The field of sustainable leadership is an innovative approach to effective leadership that was recently created to resolve issues associated with sustainable development. Before incorporating sustainable development into a company's strategy, the company's senior executives must first integrate sustainability into daily operations. Even though leaders play a crucial role in bringing about change, there is still a lack of knowledge about leadership and its relationship to sustainable practices; therefore, additional research is required to demonstrate this. There is a gap in the literature between sustainable practices, sustainability performance, and IT employees' leadership skills. In response, a survey questionnaire was created to collect data, and structural equation modeling (SEM) was used to examine the moderating influence of IT managers' leadership abilities on the relationships between sustainable practices and sustainability performance.