bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Keyhole supraorbital eyebrow approach for the resection of a tuberculum sellae meningioma with intraoperative endoscopic assistance
Authors: Revuelta Barbero J. Manuel , Rindler Rima S. , Martin Clara , Orellana Marcelo , Porto Edoardo , Solares C. Arturo , Pradilla Gustavo
Published: March 2022

Background:

Tuberculum sellae meningiomas represent approximately 5–10% of intracranial meningiomas.[2] Although benign, they are associated with substantial morbidity, especially visual disturbance. At present, there are three main treatment options for patients with tuberculum sellae meningiomas: observational, with serial imaging follow; microsurgical resection; and stereotactic radiosurgery. The advantages of the supraorbital eyebrow craniotomy are the direct visualization of the anterior cranial fossa, anterior circulation, and the optical apparatus, reducing the extent of brain retraction, and the absence of risks of temporalis muscle hypotrophy and posterior chewing discomfort. Conversely, minor drawbacks are a steeper learning curve related to a narrower surgical corridor than a standard frontotemporal approach and the minimal risk of supraorbital nerve injury.[1,3]

Case Description:

The authors report the case of a 42-year-old female who presented with acute-onset vision loss and only finger counting in her left eye associated with headache. Magnetic resonance imaging (MRI) showed a suprasellar extra-axial T1 enhancing mass with encasement of the left optic nerve and paraclinoid internal carotid artery and mass effect on the optic chiasm. A keyhole supraorbital eyebrow approach assisted with a microinspection tool was performed for tumor resection and optic nerve decompression. A Simpson Grade 2 tumor resection was achieved, and histopathology revealed a WHO Grade-I tuberculum sellae meningioma. The patient’s presentation, rationale, key surgical steps, and outcome are discussed, and informed consent for surgery and video recording was obtained.

Conclusion:

This surgical video illustrates the use of a keyhole supraorbital eyebrow approach assisted with a microinspection endoscopic tool for the resection of a tuberculum sellae meningioma. The tumor size, extension, and preoperative clinical status determine the optimal surgical corridor in tuberculum sellae meningioma. The keyhole supraorbital eyebrow approach allows safe and direct access to anterior cranial fossa lesions.
Evaluation of cervical spine pathology in children with Loeys-Dietz syndrome
Authors: Prablek Marc Andrew , LoPresti Melissa , Bertot Brandon , Morris Shaine Alaine , Bauer David , Lam Sandi , Ravindra Vijay
Published: March 2022

Background:

Loeys-Dietz syndrome (LDS) is a genetic connective tissue disorder associated with multiple musculoskeletal anomalies, including cervical spine instability. We sought to examine the nature of imaging for cervical spine instability in children with LDS due to likely pathogenic or pathogenic variants in TGFBR1, TGFBR2, TGFB2, SMAD3, or TGFB3.

Methods:

A retrospective chart review was conducted, examining relevant data for all children with LDS screened at our institution from 2004 through 2021. Cervical spine X-rays were used to assess cervical instability, cervical lordosis, and basilar impression.

Results:

A total of 39 patients were identified; 16 underwent cervical spine screening (56.25% male). Median age at initial screening was 7 years (Q1-Q3: 3.75–14, range: 0.1–19). Six of 16 patients evaluated (37.5%) had radiographical evidence of cervical instability. Mean angles of cervical lordosis were 20° (SD = 14.1°, range = 4°–33°) and 17.3° (SD = 16.4°, range = 2°–41°), respectively. Three patients demonstrated radiographical basilar impression. Radiographic progression of cervical instability was seen in one case. All but two were managed conservatively with observation, one patient underwent surgical fixation and fusion of C1-2, the other underwent complex cervical reconstruction anterior and posterior instrumentation.

Conclusion:

Cervical spine evaluation is important in this cohort; we identified 37.5% had evidence of cervical spine instability, and many had concurrent spinal pathology. From our experience, we agree with the recent advisement for screening at diagnosis and for those previously diagnosed that have not undergone screening. Future study may outline more specific screening practices.
Prácticas periodísticas en tiempos de pandemia de coronavirus. Un estudio comparado entre Chile y Colombia
Authors: Greene González María Francisca , Cerda Diez María Fernanda , Ortiz Leiva Germán
Published: March 2022

El objetivo de esta investigación fue estudiar las transformaciones en el modo de trabajo y en las rutinas periodísticas de los periodistas de los principales medios de prensa digitales en Chile y Colombia. Se investigó cómo las rutinas periodísticas se modificaron forzosamente debido a las restricciones impuestas por la pandemia de Covid-19 y qué desafíos laborales propios de la profesión debieron enfrentar los periodistas de esos medios. Se eligieron los seis portales de noticias más leídos en cada país según el ranking de Alexa.com. Se realizaron doce entrevistas semiestructuradas a editores y directores de medios de prensa digitales para hacer un estudio comparativo. Los principales resultados muestran que las rutinas periodísticas se adaptaron frente a la contingencia. Algunas cambiaron notablemente, como el acceso a las fuentes y la relación con los entrevistados, el teletrabajo y el uso de tecnologías para recoger y producir noticias.  Otras se fortalecieron, como la reunión de pauta o consejo de redacción y la relación del editor con su equipo de trabajo. Se concluye que los medios han jugado un papel fundamental durante la pandemia informando a la ciudadanía respecto de las medidas sanitarias y contrarrestando las fake news diseminadas por las redes sociales. En cierto modo, el periodismo ha vuelto a crecer en credibilidad y confianza y se han fortalecido las rutinas clásicas del periodismo.
Competencias de verificación de contenidos: una propuesta para los estudios de Comunicación
Authors: Herrero-Diz Paula , Pérez-Escolar Marta , Varona Aramburu David
Published: March 2022

El trabajo del periodista, en los entornos digitales, demanda una actualización constante de sus rutinas y procesos. Fenómenos recientes como la infodemia y la desinformación son una muestra de ello; por ejemplo, en los últimos años, las redacciones de los medios han tenido que centrar sus esfuerzos no solo en informar, sino en luchar contra informaciones engañosas publicadas y distribuidas para, en muchos casos, dañar a la opinión pública. A este trabajo se le ha denominado periodismo de verificación, que parece exigir nuevos talentos en el periodista. Este hecho ha puesto de manifiesto la necesidad de revisar las competencias que adquieren los estudiantes de los grados relacionados con la Comunicación específicamente y, de forma añadida, la Educación, pues aquí se encuentran también los potenciales alfabetizadores en medios. Por tanto, la presente investigación tiene como objetivo formular esas competencias de verificación que permitan al alumnado adquirir el conjunto de habilidades y destrezas necesario para su ejercicio. Para ello, este estudio se sirve del método juicio de expertos (N=18), a través del que se solicitó -mediante un cuestionario diseñado ad hoc- su valoración sobre la relevancia de las competencias y sus categorías. Los resultados permiten afirmar que existen unas destrezas y capacidades concretas y novedosas que demanda una nueva práctica periodística: el periodismo de verificación y que, por ende, deberían contemplarse estas nuevas competencias en los planes de Educación Superior para garantizar una enseñanza más acorde a las nuevas formas de ejercer una disciplina sujeta a continuos cambios.
Development of n-HA/CS-GM biomimetic nanocomposite for biomedical applications
Authors: Aswathy C  , Jenson Samraj J  , Gurusamy Annadurai
Published: March 2022

Nowadays, effective treatment and management of malignant osteomyelitis remain an alarming clinical challenge causing the creation of antimicrobial biomaterials for orthopedic surgeons. The has revived attention in creating antimicrobial biomaterials for orthopedics. The collaboration of nanotechnology and engineered biomaterials will probably provide perception for developing novel and hybrid composites. Because of improved control of the interaction between nanoparticles and polymers, nanohydroxyapatite (n-HA) incorporated nanocomposite would provide versatility in designing specific properties. As a result, the study describes the ethanolic extraction of Guar gum from native Cassia fistula seeds, as well as the development of (n-HA), Chitosan (CS), and Guar gum (GM) nanocomposite via the Co-precipitation method. The nanocomposites were characterized based on their physicochemical and morphological properties, such as XRD, FT-IR, and SEM. The nanocomposites were tested for antibacterial activity against Staphylococcus aureus(S.aureus) ATCC25923 and anticancer activity against MG 63 (osteosarcoma) cancer cell line MTT assay. The antibacterial result confirms that the n-HA/CS-GM hybrid nanocomposites exhibit excellent antibacterial properties against Staphylococcus aureus and average inhibition zones of the different content samples against S. aureus were 15.75 mm for n-HA/CS and 19.75 mm for n-HA/CS-GM hybrid microspheres, respectively. The cytotoxicity result showed that the average OD of cells treated with 7.8 to 1000 µg/mL concentration of n-HA/CS composite varied from 0.479 to 0.297 parallel to 88.70% to 55% cell viability, and the OD of n-HA/CS-GM composite varied from 0.447 to 0.273 corresponding 82.77% to 50.55% cell viability for 7.8µg/mL concentration up to 1000µg/mL.
Synthesis and Characterization of Chitosan with Silica (CS) Nanocomposite with Enhanced Antibacterial Activity
Authors: Bhuvaneswari P  , Shanmugavadivu T  , Sabeena G  , Annadurai G  , Sindhuja E
Published: March 2022

A mixture of nanocomposite material has been obtained by in situ formations of an inorganic network in the presence of a preformed organic polymer. Chitosan biopolymer is the most common and then silica is used in composite materials, which were used for the sol-gel reaction. The average particles size of nanocomposite powder is 63.33nm as measured by XRD. Chitosan-silica nanocomposite (CS) has a rough surface texture which appears as agglomerates of varied sizes and shapes of microfibrils and separate binding crystalline structure measured by SEM. The agar well diffusion assay is used to confirm the inhibition zone of bacteria. The nanocomposite showed antibacterial activity when tested against the pathogens gram-positive bacteria and gram-negative bacteria. Further, the synthesized nanocomposite was characterized by using X-ray powder diffraction (XRD), scanning electron microscopy with energy-dispersive X-ray spectroscopy (SEM-EDX), Particle size analysis (PSA), UV–vis absorption spectroscopy (UV) and Fourier transform infrared spectroscopy (FTIR).
Investigating the flow behaviour of pharmaceutical blends using shear cell methodology
Authors: Hasan Aldewachi  , Hiba R Tawfeeq  , Thamer A. Omar
Published: March 2022

Powder flow properties are critical bulk level features for the manufacturing of solid dosage forms. Small-scale powder flow measurements are also widely accepted as a tool for predicting large-scale production failure. The aim of this study is to explore the flow properties of a two-component powder mixture and investigate the effect of mixing two powders with different properties on the flow properties parameters. To achieve this aim, 12 blends were prepared using an acoustic mixer (Labram). The flow properties were studied using rotational shear cell methodology. The results showed that the addition of Micr APAP into the excipients with good flow properties significantly increased the flow resistance of the prepared blends and consequently reduced their flow properties. The main driving factor in determining the flow properties is the particle size of the blend’s components. The results of this study suggest that it is very important to measure the flow properties of any pharmaceutical blends and not depend only on the flow properties of the original components before mixing.
Effect of melatonin supplementation on the gingival health and lipid profiles in obese periodontitis patients
Authors: Ismail Hussam Sami , Mahmood Maha Sh.
Published: March 2022

Background: Obesity increases the host’s susceptibility by modulating the immune and inflammatory systems in a manner that predisposes to inflammatory tissue destruction and leaves an individual at greater risk of periodontitis. Melatonin is a pineal secretory product involved in numerous actions, such as regulation of internal biological clocks and energy metabolism, and it functions as an antioxidant and anti-inflammatory agent. There exists a substantial amount of evidence supporting the beneficial effect of melatonin supplementation on obesity and its complications. Aim of the study: To investigate the effects of systemic melatonin intake on periodontal health status and lipid profiles in obese periodontitis patients. Subjects and methods: Subjects included in the study were distributed into the following groups: Group I, 20 subjects with normal weight and healthy periodontium (controls) not subjected to any treatment. Group II: 30 obese periodontitis patients subjected to scaling and root planing (SRP) only. Group III: 30 obese periodontitis patients subjected to SRP and supplemented with 5mg melatonin tablets for 1 month. Study groups subjected to estimation of plaque index (PLI), bleeding on probing (BOP), cholesterol (chol), triglycerides (TG), high-density lipoprotein (HDL) and low-density lipoprotein (LDL) at baseline and after 4 weeks recall visit. Results: Regarding the clinical parameters, the second visit exhibited decreasing in all parameters in both study groups except BOP score 0 were it increased significantly. Regarding lipid profiles, the second visit showed decreasing in all profiles except HDL where it increased in both study groups with a significant difference. All correlations between lipid profiles in recall visit in both study groups exhibited a positive significant correlation between chol and TG, chol and LDL, LDL and TG in group III. In group II all results exhibited a positive significant correlation, whereas the only strong negative correlation was found between chol and HDL, HDL and LDL. Conclusion: Daily supplementation with 5mg melatonin tab significantly improved periodontal health and reduced chol, TG, LDL with increasing HDL.
In vitro cytotoxic effect of annona squamosa pulp ex-tract as a mouthwash for children on human normal cell line
Authors: Ali Sumaia Hussein , Jafar Zainab Juma
Published: March 2022

Background: Fruits and their by-products are the primary sources of bioactive chemicals in plants. Because of its phytochemical richness, Annona squamosa fruits have gained the alertness of people willing in health-promoting diets. The purpose of this in vitro study was to evaluate the cytocompatibility effect of ethanolic crude extract of Annona squamosa pulp against a human normal cell line as a mouthwash for children. Material and method: The ethanolic extract of Annona squamosa pulp was extracted using the ultrasonic method and then lyophilized to make it powder. The MTT (3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyl-2H-tetrazolium bromide) test was performed to investigate the cytotoxic activity of the pulp extract on a human normal cell line derived from human dermal fibroblast, neonatal (HDFn). Plates were then incubated with 5% CO2 at 37°C For the following concentrations (400, 200, 100, 50, 25, 12.5, 6.25 g/ml). Each concentration, as well as the positive control chlorhexidine, and the negative control cells without tested material, were tested in triplicate. Results: No significant difference was found between the cytotoxicity of the ethanol crude extract of Annona squamosa and a chlorhexidine (P = >0.05) against human dermal fibroblast of neonate cells, with IC50 (50% growth inhibition of cells) values of 235.4 μg/mL while chlorhexidine had an IC50 of 97.8 μg/mL. Conclusion: Annona squamosa extract is more safe and has less cytotoxicity than chlorhexidine. So, to overcome the problems of chlorhexidine, herbal mouthwash formulations could be utilized as an al-ternative mouthwash.
Analisis Hubungan Kausalitas antara PDB, Impor, FDI dan Utang Luar Negeri di Indonesia
Authors: Akbar Taufik
Published: March 2022

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan kausalitas dan kointegrasi antara PDB, impor, penanaman modal asing, serta utang luar negeri di Indonesia dengan menggunakan data sekunder berbentuk time series periode tahun 2004-2015. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode multivariat Johansen Co-Integration dan Granger Causality dalam kerangka Vector Autoregressive (VAR) menggunakan Eviews. Hasil uji Granger-Causality menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan kausalitas antar variabel, namun terdapat hubungan satu arah, yang meliputi impor barang modal ke impor bahan baku dan bahan penolong, impor bahan baku dan bahan penolong ke penanaman modal asing, impor barang modal ke penanaman modal asing, serta utang luar negeri ke penanaman modal asing. Selain itu, berdasarkan hasil uji kointegrasi menggunakan Johansen Co-Integration test menunjukkan bahwa variabel-variabel yang diteliti terkointegrasi, sehingga digunakan VECM dalam permodelan untuk mengetahui hubungan jangka panjang antara variabel-variabel yang tidak stasioner.
Pengaruh Likuiditas dan Variabel Eksternal Terhadap Non Performing Financing Pada Bank Syariah
Authors: Pradana Mochammad Nugraha Reza
Published: March 2022

Increasing the value of Non Performing Financing (NPF) Sharia Commercial Banks will pose a threat to the Islamic Financial Industry in Indonesia. Whereas the Sharia Commercial Bank as an illustration of the Indonesian Sharia Financial Industry must continue to compete with Conventional Banks that were previously present in Indonesia. The increase in NPF must be suppressed by the Management of Islamic Commercial Banks in Indonesia so as not to keep moving up so that it sinks the Indonesian Islamic Financial Industry. There are several influences such as Bank Liquidity and External Variables which are thought to influence NPF Sharia Commercial Banks in Indonesia. The purpose of this study is to determine how the effect of liquidity is proxied by Financing to Deposit Ratio (FDR), Financing to Asset Ratio (FAR), and Reserve Requirement (RR) and also the influence of external variables such as inflation and exchange rates on NPF. To solve this problem, multiple linear regression analysis techniques are used. This research was conducted at Sharia Commercial Banks in Indonesia registered in 2012-2015. Based on the results of the analysis, it is known that FDR and FAR have a positive effect on NPF while RR, Inflation, and Exchange Rate have no effect on NPF Sharia Commercial Banks in Indonesia.
Pengaruh Capital Intensity, Inventory Intensity, Profitabilitas dan Leverage Terhadap Agresivitas Pajak
Authors: Hidayat Agus Taufik , Fitria Eta Febrina
Published: March 2022

This research aims to examine the effect of capital intensity, inventory intensity, profitability and leverage on the tax aggressiveness of manufacturing companies in the consumer goods industry sector listed on the Indonesia Stock Exchange in the period 2013-2017. Profitability is proxied using the formula Retrun On Assets (ROA), proxy leverage using the formula Debt to Total Assets Ratio (DAR) and tax aggressiveness is proxied using Effective Tax Rate (ETR). The type of research used is quantitative. The population in this study is a consumer goods manufacturing sector listed on the Indonesia Stock Exchange in the period 2013-2017 consisting of 42 companies with a total population of 132 populations. Determination of samples using purposive sampling method with a total sample of 40 samples from 8 selected companies. The results of the study show that capital intensity and leverage affect the tax aggressiveness. While Inventory intensity and profitability do not affect tax aggressiveness.
Understanding Consumer Intention to Use Go-Pay: Development and Testing of Technology Acceptance Models for Consumers
Authors: Purwanto Sugeng , Hartini Sri , Premananto Gancar C
Published: March 2022

The purpose of this study is to develop and test an integrated model of technology acceptance to determine the Intention of consumers to use e-wallet. The object used is the go-pay application wich is the relatively new technology products in Indonesia. Modeling in this study is integrating the Technology Acceotabce Model (TAM) model by involving affective factors namely Pleasure, Arousal, and Dominance (PAD) theory, and prior experience variables as a direct effect on perceiveid usefulness and Attitude toward usage, then its effect on adoption Intention. The sample in this study is millennial people age with a total sample of 270 respondents, analysis techniques using SmarPLS. The results of this study indicate that perceived usefulness, perceived easy of use, Pleasure, and Arousal have a positive effect on Attitude and Intention to use go-pay, while prior experience supports perceived usefulness, but does not support Attitude, and Dominance does not support the Attitude of using go-pay.
The Role Of Spiritual Intelligence On Pesantren-Based Educational Institutions
Authors: Siswanto Siswanto , Efendi Moch
Published: March 2022

The study aims to analyse the effect of spiritual intelligence and organizational culture toward employee performance in pesantren - based educational institution. The study carried out in 2019 at Secondary High School An-Nur Bululawang, Malang, East Java and involved 76 teachers and employees as samples. The approach used in this study is the explanatory approach. The data were primary obtained through questionnaire. The data analysis used Partial Least Square (PLS) with smartPLS 7 software. The results showed that spiritual intelligence and organizational culture influence employee performance. However, organizational culture does not play a role as a moderator variable. The managerial implication is that leaders should continue to develop the spiritual intelligence of teachers and employees.
The Evaluation Of Jayapura City Government Financial Performance
Authors: Tanan Christina Irwati , Kakisina Jonathan
Published: March 2022

This study aimed to determine the results of measuring financial performance to evaluate financial performance in order to improve financial performance which can improve the financial performance of the Jayapura City Government. This type of research was descriptive quantitative. The object of this research was the financial statements of Jayapura City in 2011 - 2017. The results showed that: 1) Local Revenue of Jayapura City in 2011 - 2017 had increased, 2) The dependence of the Jayapura City Government on the Central Government was decreasing, 3) the self-reliance ratio was still very low, 4) the effectiveness ratio> 100% or very effective, 5) the efficiency ratio was included in the very efficient
Keefektifan LKPD pada Submateri Pencemaran Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA/MA
Authors: Lestari Pungky Dinda , Ibrahim Muslimin
Published: March 2022

Telah dikembangkan LKPD pada submateri pencemaran lingkungan untuk melatih keterampilan literasi sains peserta didik kelas X SMA/MA dengan menggunakan rancangan 4-D. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan mendeskripsikan keefektifan LKPD tersebut yang diujikan pada 20 peserta didik SMAN 2 Sidoarjo. Kepada peserta sebelum dan sesudah perlakukan dilakukan tes hasil belajar dan pelaksanaan tugas-tugas literasi sains selama pembelajaran. Analisis deskriptif  menunjukkan bahwa pada kedua aspek tersebut, yaitu hasil belajar dan keterampilan literasi menunjukkan bahwa pada pretes semua peserta didik tidak tuntas pencapaian indikator hasil belajar maupun indikator literasi sains, sementara pada posttes 100% peserta didik menunjukkan ketuntasan pencapaian indikator hasil belajar dan literasi sains. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa LKPD pada submateri pencemaran lingkungan untuk melatihkan keterampilan literasi sains dinyatakan sangat efektif. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan LKPD sebagai sarana melatihkan keterampilan literasi sains terbukti efektif dan mampu memberikan kemudahan bagi peserta didik dalam memahami materi pembelajaran.  

Kata Kunci : keefektifan Lmbar Kegiatan Peserta Didik, pencemaran lingkungan, keterampilan literasi sains
Validitas Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning pada Materi Bakteri untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik Kelas X
Authors: Arindasandy Devi , Trimulyono Guntur
Published: March 2022

Penggunaan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) sebagai bahan pembelajaran belum sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik, karena dalam kegiatan pembelajaran kurang dilatihkannya mengenai literasi sains sehingga keterampilan literasi sains peserta didik rendah. Peneliti mengembangkan LKPD dengan memanfaatkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang setiap sintaksnya dikaitkan dengan indikator keterampilan literasi sains. Jenis penelitian yaitu penelitian pengembangan 4-D (Define, Design, Develop serta Dessiminate), akan tetapi peneliti melaksanakan hanya sampai tahap Develop. Tujuan peneliti melakukan penelitian ini untuk membuat LKPD berbasis PBL pada materi bakteri untuk melatihkan keterampilan literasi sains peserta didik yang dinilai valid berdasarkan hasil validasi menggunakan lembar validasi yang berisi kelayakan LKPD. Kegiatan penilaian validasi dilaksanakan oleh 3 dosen yaitu dosen pendidikan biologi, dosen biologi bidang materi bakteri serta guru biologi SMA. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penilaian validasi terhadap LKPD memperoleh kategori sangat valid dengan skor rata-rata 3,65, sehingga sangat layak digunakan untuk kegiatan pembelajaran pada materi bakteri.

Kata Kunci: Validitas, LKPD, PBL, Literasi Sains, Bakteri.
Validitas Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik Berbasis Appreciative Inquiry untuk Melatihkan Apresiasi Peserta Didik pada Materi Perubahan Lingkungan
Authors: Nirwana Regi Hayu , Puspitawati Rinie Pratiwi
Published: March 2022

Materi perubahan Lingkungan adalah salah satu materi yang mempelajari mengenai fenomena-fenomena permasalahan perubahan yang mengalami peningkatan kerusakan setiap tahunnya dan perlu untuk selalu disikapi oleh manusia. Cara yang harus dilakukan untuk menyikapi perubahan lingkungan tersebut yaitu mengapresiasi. Apresiasi dapat dilatihkan menggunakan Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik berbasis Appreciative Inquiry melalui model Appreciative Inquiry. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan validitas E-LKPD berbasis Appreciative Inquiry untuk melatihkan apresiasi peserta didik pada materi Perubahan Lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan instruksional Fenrich yang terdiri dari 6 tahap yaitu analisis, perencanaan, perancangan, pengembangan, implementasi, serta evaluasi dan revisi pada setiap tahapannya. Namun tahap yang dilakukan hanya sampai pada tahap pengembangan E-LKPD. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan IPA Universitas Negeri Surabaya pada bulan September 2019 - Maret 2020 dengan validasi yang dilakukan pada bulan Mei 2020. Hasil validasi dinilai oleh tiga validator kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan E-LKPD berbasis Appreciative Inquiry sangat valid dengan mendapatkan skor validitas 3,73 sehingga dapat dinyatakan layak secara teoritis untuk digunakan dalam pembelajaran.

Kata Kunci: validitas E-LKPD, Appreciative Inquiry, Apresiasi, Perubahan Lingkungan
Profil Miskonsepsi Siswa Kelas XII SMA pada Submateri Sintesis Protein Berdasarkan Hasil Uji Four-Tier Diagnostic Test
Authors: Widiastutik Eka , Isnawati Isnawati
Published: March 2022

Miskonsepsi merupakan perbedaan pemikiran seseorang dengan pendapat yang disepakati oleh ahli. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk mencegah dan mengatasi miskonsepsi siswa agar tidak memengaruhi konsep selanjutnya yang akan diajarkan pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan profil miskonsepsi siswa pada submateri sintesis protein menggunakan four-tier diagnostic test, (2) mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya miskonsepsi yang dialami siswa, dan (3) mendeskripsikan upaya mereduksi miskonsepsi. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif evaluatif. Metode yang digunakan adalah tes objektif dan wawancara. Tes objektif berupa 15 butir soal four-tier diagnostic test yang dikerjakan oleh 60 siswa. Tes diagnostik berfungsi untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa. Metode wawancara berupa angket yang berfungsi untuk mengetahui penyebab miskonsepsi. Angket wawancara dikerjakan oleh 30% siswa yang mengalami miskonsepsi tinggi, miskonsepsi sedang maupun rendah. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui sebesar 52,60% siswa mengalami miskonsepsi, 25,10% siswa termasuk tidak paham konsep, dan 22,60% siswa termasuk paham konsep. Indikator subkonsep yang mengalami miskonsepsi tinggi diantaranya adalah menentukan basa nitrogen dalam DNA, menentukan ciri tahapan terminasi translasi, merumuskan urutan proses sintesis protein, menganalisis jenis untai DNA pada inisiasi transkripsi, menentukan mekanisme sintesis protein. Penyebab miskonsepsi yang paling dominan pada penelitian ini adalah siswa itu sendiri, buku teks, dan guru. Berdasarkan hasil penelitian, kategori miskonsepsi pada subkonsep terminasi translasi, inisiasi transkripsi, dan mekanisme sintesis protein termasuk dalam kriteria tinggi.

Kata Kunci: miskonsepsi, sintesis protein, four-tier diagnostic test.
Kelayakan Buku Pengenalan “Keanekaragaman Paku-Pakuan” sebagai Sumber Belajar
Authors: Ummah Latifatul , Wisanti Wisanti
Published: March 2022

Sumber belajar adalah keseluruhan sumber yang dapat dipergunakan oleh siswa atau kelompok meliputi pengguna, alat, bahan, pesan teknik, dan tempat yang digunakan untuk memfasilitasi pembelajaran sehingga diharapkan mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Pengembangan sumber belajar perlu dilakukan secara sistematik, efektif dan fungsional. Tujuan penelitian pengembangan ini yaitu menghasilkan buku pengenalan “keanekaragaman paku-pakuan” yang layak sebagai sumber belajar. Penelitian yang dilakukan menggunakan acuan dari model pengembangan intruksional Fenrich dengan enam tahapan yang meliputi: tahap analisis, perencanaan, perancangan, pengembangan, implementasi dan tahap evaluasi serta dilakukan revisi pada setiap tahapan. Instrumen berupa lembar validasi dan angket respons guru. Penentuan kelayakan teoritis buku mengacu pada hasil validasi dan kelayakan empiris ditinjau berdasarkan hasil respons guru yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Analisis didapat dari penilaian validasi yang dilakukan oleh dua orang ahli taksonomi dan satu orang ahli pendidikan. Validasi terdiri dari 13 pertanyaan dengan tiga aspek penilaian yang meliputi: penyajian buku, bahasa, dan isi buku. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan teoretis buku sebesar 91,67% dengan interpretasi sangat layak. Kelayakan empiris berdasarkan respons positif tentang penyajian, bahasa, dan isi buku diberikan oleh enam guru biologi, yakni sebesar 98,48%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa secara empiris buku yang dikembangkan termasuk kategori sangat layak.

Kata Kunci: Buku, Sumber belajar, dan Keanekaragaman Paku-pakuan
Profil dan Validitas Secara Teoritis Booklet Materi Sel untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI SMA
Authors: Ramadhani Astri Retno Dwi , Asri Mahanani Tri , Purnama Erlix Rakhma
Published: March 2022

Abstrak

Kurikulum 2013 khususnya pada materi sel memiliki kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh peserta didik, yaitu peserta didik mampu memahami komponen kimiawi penyusun sel, ciri hidup pada sel yang meliputi struktur, fungsi dan proses yang berlangsung di dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan, hal ini menyebabkan peserta didik harus paham dan menguasai materi yang telah diajarkan. Oleh sebab itu diperlukan adanya booklet yang inovatif serta mampu meningkatkan pemahaman konsep peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas booklet pada materi sel untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik kelas XI SMA. Penelitian ini dilakukan menggunakan rancangan ADDIE. Validitas booklet didasarkan pada pengukuran kelayakan penyajian (teknis), kelayakan bahasa (konstruksi), dan kelayakan isi (didaktik), validitas booklet diinterpretasikan berdasarkan hasil validasi. Hasil validasi berdasarkan aspek kelayakan penyajian memperoleh skor 3,8; aspek kelayakan bahasa dengan skor 3,83; dan aspek kelayakan isi memperoleh skor 3,5. Secara keseluruhan, hasil validasi booklet memperoleh skor rata-rata 3,71 sehingga dikategorikan sangat valid. Dengan demikian, booklet materi sel yang dikembangkan telah memenuhi kriteria penilaian booklet dan dapat dikatakan layak secara empiris dan teortitis.

Kata Kunci: Booklet, sel, pemahaman konsep.
Pengembangan E-Book Keanekaragaman Hayati sebagai Sumber Belajar untuk Melatihkan Literasi Digital Peserta Didik Kelas X SMA
Authors: Muhammad Rezaldi Annur , Ambarwati Reni
Published: March 2022

Literasi digital adalah kemampuan peserta didik yang harus dikuasai di abad ke-21. Tujuan penelitian adalah menghasilkan e-book keanekaragaman hayati yang praktis, valid, dan efektif sebagai sumber belajar dan untuk melatihkan literasi digital. Penelitian ini dikembangkan model 4D, tanpa tahap disseminate. Validitas e-book diukur berdasarkan penilaian ahli materi, ahli pendidikan, dan ahli teknologi informasi. Kepraktisan e-book diukur berdasarkan respons praktisi (guru) dan peserta didik. Keefektifan e-book diukur berdasarkan nilai ketuntasan tes literasi digital. Uji coba terbatas penelitian melibatkan 20 peserta didik dan 5 orang guru. Jenis penelitian menggunakan metode deskriptif-kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book dinyatakan valid (modus=4). E-book dinyatakan praktis berdasarkan penilaian praktisi (modus=4) serta respons peserta didik (persentase respons positif sebesar 94%). E-book dinyatakan efektif diukur berdasarkan perolehan rata-rata literasi digital peserta didik sebesar 0.7 dengan kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa e-book keanekaragaman hayati valid, praktis, dan efektif dalam pembelajaran sebagai sumber belajar dan untuk melatihkan literasi digital peserta didik kelas X SMA.

Digital literacy is an abilities that must be mastered by the students in the 21st century. The purpose this research was to produce a practical, valid, and effective biodiversity e-book as a learning resource which can train digital literacy. This developmental research was reffered to 4D model, without the disseminate stage. Validation was carried out based on the evaluation of material experts, education experts, and information technology experts. Practicality was measured based on practitioners’ and students’ responses. Effectiveness was measured based on the completeness value of the digital literacy test. The limited trial involved 20 students and 5 teachers. Data were analyzed descriptive-quantitatively. The results showed the e-book was declared valid (modus=4) and practical based on the practitioner's assessment (modus=4) and the students' responses (94% positive responses), also declared to be effective based on the average of students' digital literacy scored by 0.7 in the high category. It can be concluded that the biodiversity e-book is valid, practical, and effective to be used learning as a learning resource and can train the digital literacy for 10th grade high school.
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) berbasis Numbered Heads Together(NHT) untuk Mengurangi Dominasi Peserta Didik
Authors: Muharromah Sarah Devi , Ibrahim Muslimin
Published: March 2022

Dominasi peserta didik tertentu membuat penyerapan konsep materi tidak merata, khususnya bagi peserta didik yang kurang aktif. Panduan dalam kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk mencegah dominasi salah satunya adalah LKPD yang memadukan karakteristik model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT). Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) berbasis Numbered Heads Together (NHT) untuk mengurangi dominasi peserta didik yang valid dan praktis. Kevalidan LKPD berbasis NHT dilakukan dengan metode validasi oleh dua orang dosen yaitu dosen ahli pendidikan dan dosen ahli materi menggunakan instrumen validasi yang berisi aspek isi, pedagogi, bahasa, cover, kesesuaian huruf, dan urutan langkah NHT. Kepraktisan LKPD diukur melalui keterbacaan teks yang ada dalam LKPD dan disesuaikan dengan Grafik Fray serta respon guru melalui metode wawancara terbuka. LKPD berabsis NHT berisi petunjuk peggunaan LKPD, permasalahan yang harus dipecahkan oleh peserta didik, serta kegiatan praktikum dan mejawab pertanyaan yang sesuai dengan karakteristik LKPD. Hasil dari penilaian validasi menyebutkan bahwa LKPD berbasis NHT valid dengan perolehan skor rata-rata aspek isi 3,83; aspek pedagogi 4; aspek bahasa 4; aspek penyajian cover 4; aspek kesesuaian huruf 4; dan aspek urutan langkah NHT 3,83 dengan katagori sangat valid. Hasil Kepraktisan LKPD dengan mengukur keterbacaan teks dalam LKPD yaitu praktis karena sesuai dengan tingkatan kelas peserta didik (kelas 11 SMA) dengan jumlah suku kata 142,4 dan 3,3 kalimat serta respon positif guru terhadap LKPD NHT dengan jawaban sesuai. Dengan dikembangkannya LKPD berbasis NHT maka  dominasi peserta didik tertentu akan berkurang sehingga pemahaman konsep yang dimiliki peserta didik merata. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis NHT valid dan praktis untuk mengurangi dominasi peserta didik tertentu secara teoritis.

Kata Kunci : LKPD, NHT, Dominasi, Peserta Didik, Valid, Praktis dan Efektif.
Student Misconception Profile in Protein Synthesis Topic using Four-Tier Diagnostic Test Technique
Authors: Ariesta Shinta Nadya Mega , Susantini Endang
Published: March 2022

Misconception is students’ misunderstanding in interpreting a concept within scientific theory. Amongst the biological topics that often cause misconceptions is protein synthesis. Protein synthesis is considered as a topic with complex concepts. This research aims to describe the students’  misconceptions profile in protein synthesis topic and describe the causing factors of students’ misconception in protein synthesis topic. This research is descriptive quantitative using four-tier diagnostic test instrument which consisting of 4 tiers, 1st tier is the question with 5 possible answers, 2nd tier is the level of confidence of the answer, 3rd tier is the 5 possible reasons, and 4th tier is the level of confidence of the reason. This research was conducted during the Covid-19 pandemic, which made it impossible to meet directly, so the data was collected online via google form and google meet. The study subjects were 34 students of grade XII MIPA-4 SMA Negeri 1 Gresik. Results showed that 32.37% misconceptions occurred in the protein synthesis topic. The highest misconception was in the concept of RNA characteristics, with the percentage of 65%. Factors that cause misconceptions were the students’ lack of interest in protein synthesis topic, the teacher were too fast in explaining the information, limited selection of learning methods during Covid-19 pandemic, and the information in the textbook was incomplete and difficult to understand. Implementation testing of models, methods, or learning media can be done to reduce students' misconceptions in protein synthesis topic, especially in the concept of RNA characteristic, DNA replication, and translation process.
Validitas Perangkat Pembelajaran Materi Daur Ulang Limbah untuk Melatihkan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas X SMA
Authors: Wardhani M. Rifqi Eka , Fitrihidajati Herlina
Published: March 2022

Validitas perangkat pembelajaran LKPD PBL materi daur ulang limbah dilakukan berdasarkan hasil validasi RPP dan kisi-kisi soal yang mendukung LKPD. Permasalahan daur ulang limbah disajikan dalam bentuk bacaan dan soal yang diharapkan dapat melatih berpikir kreatif peserta didik. Diharapkan penelitian ini menghasilkan RPP dan kisi-kisi soal yang valid untuk mendukung lembar kegiatan peserta didik berbasis PBL. Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran yaitu RPP dan kisi-kisi soal sehingga mampu melatih kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi daur ulang limbah. RPP dan kisi-kisi soal menggunakan pendekatan Four D Models yang dibatasi pada tahap develop. Tahap pengembangan perangkat pembelajaran dilaksankan di jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Surabaya dan validasi dilakukan pada Mei 2020. Parameter penelitian ini adalah validasi RPP, dan kisi-kisi soal. Hasil akhir penelitian berupa RPP dan kisi-kisi soal yang sangat valid. Skor RPP diperoleh rata-rata 94,94% dengan rincian aspek identitas memperoleh skor 87,5%, aspek indikator 93,75%, materi pembelajaran 93,75%, metode pembelajaran 100%, sumber belajar 100%, kegiatan pembelajaran 95,83%, dan penilaian hasil belajar 93,75%. Kisi-kisi soal dengan skor 84,37% yang meliputi aspek ranah materi 84,37%, ranah kontruksi 81,25%, dan ranah bahas 87,5%. Dengan demikian, LKPD berbasis PBL perlu dilengkapi dengan RPP dan Kisi-kisi soal untuk diimplementasikan dikegiatan pembelajaran bertema daur ulang limbah kelas X SMA.
Validitas Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA
Authors: Syamsi Achmad Nur , Fitrihidajati Herlina
Published: March 2022

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan Lembar Kegiatan Peserta Didik berbasis Problem Based Learning pada materi perubahan lingkungan  yang layak (valid) untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa yang layak secara teoritis. Alasan LKPD perlu dikembangkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning karena dinilai mampu untuk memacu keterampilan berpikir kritis siswa. Keterampilan berpikir kritis diartikan  keterampilan peserta didik baik dalam proses maupun kemampuan untuk memahami konsep, menerapkan, mensintesis, dan mengevaluasi informasi yang diperoleh, serta membantu menyelesaikan masalah sehingga perlu dilatihkan. Para peserta didik diarahkan untuk merumuskan masalah, membuat hipotesis, hingga membuat solusi untuk menyelesaikan masalah yang telah disajikan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D tanpa disseminate yaitu hanya define, design, develope, bahkan tahap uji coba pun tidak bisa dilaksanakan karena penelitian ini dilaksanakan pada waktu pandemi Covid 19. Data penelitian diperoleh melalui metode validasi. Parameter penelitian meliputi kelayakan teoritis berdasarkan hasil dari validasi LKPD, data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil analisis dan penelitian disimpulkan bahwa LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi perubahan lingkungan ini layak nilai validitas sebesar 3,62 rincian nilai mean dari masing-masing aspek; penyajian (3,67), isi (3,67), dan bahasa (3,50)  dengan kategori sangat valid, sehingga layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Kata Kunci: Lembar Kegiatan peserta didik, Problem Based Learning, berpikir kritis.
Pengembangan LKPD Berbasis Mind Mapping untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Authors: Setyawan Ulfah Rahmawati , Yuliani Yuliani
Published: March 2022

Mind mapping merupakan peta pikiran yang dikategorikan sebagai metode mencatat yang dapat mengembangkan keahlian peserta didik untuk mengingat materi dan melatihkan keterampilan berpikir kreatif. Berpikir kreatif merupakan cara berpikir peserta didik yang dinilai dari aspek berpikir lancar, berpikir luwes, berpikir orisinil, dan keterampilan mengelaborasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis mind mapping untuk melatihkan keterampilan berpikir kreatif pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan yang valid, praktis, dan efektif. Pengembangan LKPD memanfaatkan model pengembangan 4-D (define, design, develope, and disseminate), tetapi hanya dilakukan sampai pada tahap develope. LKPD divalidasikan para ahli dan diujicoba secara terbatas hanya 20 peserta didik kelas XII SMAN 02 Kota Mojokerto. Analisis kepraktisan ditinjau dari keterlaksanaan LKPD dan keefektifan ditinjau dari hasil evaluasi belajar dan respon peserta didik. Hasil LKPD yang dikembangkan valid dengan skor sebesar 98,35% dan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan dilihat dari keterlaksanaan LKPD sebesar 92,66% dengan kategori sangat praktis dan keefektifan dilihat dari hasil evaluasi belajar sebesar 100% dan respon sebesar 92,3% dengan kategori sangat baik. LKPD yang dikembangkan layak dikembangkan untuk melatihkan keterampilan berpikir kreatif.
Kelayakan Teoritis Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) berbasis Edmodo dengan Pendekatan Saintifik Sub Materi Jaringan Epitel dan Otot Kelas XI SMA
Authors: Pelupessy Nur Faizah Oktafida , Kuswanti Nur
Published: March 2022

Abad 21 peran guru mengalami perubahan. Guru diharuskan lebih memanfaatkan teknologi yang ada. Banyak ragam sumber belajar yang memanfaatkan teknologi saat ini yakni secara online yang dimanfaatkan untuk proses belajar. Pemanfaatan internet dalam pembelajaran juga bisa dilengkapi dengan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD). Salah satu alternatifnya adalah penggunaan LKPD berbasis Edmodo dengan Pendekatan Saintifik pada sub materi Jaringan Epitel dan Jaringan Otot. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan LKPD berbasis Edmodo dengan Pendekatan Saintifik pada Sub Materi Jaringan Epitel dan Jaringan Otot kelas XI SMA yang valid berdasarkan telaah para ahli. LKPD yang digunakan berbasis Edmodo dengan pendekatan saintifik yaitu  pendekatan dengan melakukan kegiatan mengamati, menanya, mengumpulkan data, menalar, dan mengomunikasikan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri atas 4 tahap, yaitu pendefinisian (define), perencanaan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Namun tahap penyebaran (disseminate) tidak dilaksanakan hanya sampai tahap develop, yaitu tahap validasi LKPD. Validitas LKPD diukur berdasarkan komponen isi, bahasa, penyajian dan karakteristik LKPD berbasis Edmodo. LKPD yang dikembangkan divalidasi oleh dosen biologi ahli materi dan dosen biologi ahli pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata validitas secara keseluruhan yaitu 3,79 yang artinya LKPD yang dikembangkan dinyatakan masuk dalam kriteria sangat valid secara teoritis. Oleh karena itu, LKPD hasil pengembangan layak untuk diuji coba.    

Kata Kunci: Edmodo, LKPD, validitas