bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
La Planificación estratégica con enfoque de género en la administración pública de Nicaragua
Authors: Vadivia Itzel
Published: June 2021

En las últimas décadas, con el retorno de gobiernos de izquierda en América Latina y el notable modelo cubano, se da un auge en la planificación social de modelo solidario y humanista. Nicaragua no es la excepción, con retorno del Gobierno Sandinista, en la administración pública implementa en estos 13 años, una planificación estratégica por resultado articulada con el Presupuesto General de la República con perspectiva de género, siendo la herramienta efectiva para la restitución de derechos de mujeres y hombres por medio de políticas públicas que favorezcan el desarrollo de manera integral y armoniosa con sectores sociales. Para seguir sosteniendo este modelo, se deberán superar los retos y desafíos tanto institucionales como sociales que enfrenta para fortalecer y acelerar el logro de los objetivos del desarrollo humano, que ha dado resultados de reconocimiento nacional e internacional.
Composición y abundancia de áfidos y la aplicación de aceites minerales en el progreso epidémico del virus de la mancha anular del papayo (PRSV-P)
Authors: Valera Jardines Félix , Mora-Aguilera José Antonio , Villanueva Jiménez Juan Antonio , Téliz Ortiz Daniel , Vega Piña Adrián
Published: June 2021

El virus de la mancha anular del papayo es un factor limitante para la producción de papaya en Michoacán, México. Se evaluó el efecto de la aspersión semanal de los aceites minerales citrolina y Saf-T-Side® sobre la incidencia visual y serológica del virus de la mancha anular del papayo, en una plantación de papayo cv. Maradol roja en Antúnez, Michoacán. No se registraron diferencias significativas ocasionadas por las aplicaciones de aceites minerales respecto al testigo. Sin embargo, la incidencia visual y serológica exhibió resultados contrastantes a los 32 y 60 días. Las epidemias en el testigo se describieron mediante el modelo de Weibull (r2 = 0.97, c = 5.17 y b-1 = 0.013). El área bajo la curva de la enfermedad (ABCE) fue de 6087 días porcentaje y la incidencia final (Yf) de 98%. Se colectaron 309 adultos alados de 17 especies de áfidos en trampas tipo Moericke. Las trampas amarillas capturaron 60% y las verdes 40%; con diferencias significativas (P < 0.05) por especie, respecto al color de trampa. Únicamente Myzus persicae exhibió diferencia significativa en la captura de áfidos potencialmente vectores de la mancha anular del papayo, causada por el color de trampa. Con base en la incidencia de la mancha anular del papayo, M. persicae (r = 0.8), Aphis nerii (0.7) y A. spiraecola (0.7) estuvieron significativamente correlacionadas. Sin embargo, no se encontró correlación entre variables meteorológicas e incidencia.
Pleidooi voor de terugdringing van de korte gevangenisstraf
Authors: Claessen J.A.A.C. (Jacques)
Published: June 2021

Pleidooi voor de terugdringing van de korte gevangenisstraf

Dit artikel bevat een pleidooi voor de terugdringing van de korte gevangenisstraf. De positieve effecten van deze straf wegen namelijk niet op tegen de negatieve effecten ervan. Daarom wordt gepleit voor een ruimere inzet van de herstelgerichte taakstraf en de invoering van herstelgerichte thuisdetentie. Uit onderzoek blijkt dat de recidive na een taakstraf of thuisdetentie significant lager ligt dan na een korte gevangenisstraf. Bovendien dient vanuit herstelrechtelijk perspectief de nadruk te liggen op actieve verantwoordelijkheid en omgekeerde vergelding: de dader dient iets goed te maken richting slachtoffer en gemeenschap en dat doet hij niet door in de cel te zitten.
De betekenis van het dossier J.A. Poch voor het Nederlandse strafrecht
Authors: Rozemond N. (Klaas) , van der Wilt H.G. (Harmen)
Published: June 2021

De betekenis van het dossier J.A. Poch voor het Nederlandse strafrecht

De Commissie Dossier J.A. Poch is tot de conclusie gekomen dat Nederland niet onrechtmatig heeft gehandeld in de zaak van Julio Poch, die werd verdacht van betrokkenheid bij de doodsvluchten onder de militaire dictatuur in Argentinië. In het rapport van de commissie wordt echter een aantal juridische kwesties niet of slechts zeer summier besproken. Dit artikel bespreekt daarom uitgebreid de nationaliteitsexceptie, het Nederlandse legaliteitsbeginsel, artikel 7 EVRM en de verkapte uitlevering. De conclusie van het artikel is dat Nederland de zaak van Poch in 2009 had moeten voorleggen aan de uitleveringsrechter die alle relevante juridische kwesties had moeten beoordelen.
Wprowadzenie
do problematyki bezpieczeństwa
morskiej infrastruktury państwa
Authors: Wróbel Rafał , Kustra Witold
Published: June 2021

W artykule przedstawiono elementy infrastruktury bezpieczeństwa państwa. Zostały
one podzielone na cztery mniejsze podgrupy, z których jedną stanowią elementy
morskiej infrastruktury państwa. Za cel opracowania przyjęto identyfikację elementów
infrastruktury morskiej państwa oraz wskazanie potencjalnych źródeł zagrożeń
dla tych elementów, a także ocena ryzyka ich zmaterializowania się. W pierwszej
części artykułu dokonano identyfikacji i analizy elementów infrastruktury bezpieczeństwa
państwa ze szczególnym uwzględnieniem jej elementów morskich oraz
dokonano ich charakterystyki. Kolejne fragmenty opracowania stanowi opis uwarunkowań
identyfikacji zagrożeń dla morskiej infrastruktury państwa określonego
rodzaju, stąd też charakterystyka odnosząca się do samych zagrożeń jest zwięzła
i syntetyczna. Końcową część artykułu poświęcono ocenie ryzyka materializacji
zagrożeń oraz zdolności ochronno-obronnej państwa, określając finalnie ryzyko
wystąpienia dysfunkcji morskiej infrastruktury państwa określonego rodzaju. Autorzy
swoje dociekania badawcze i wnioski z nich płynące ograniczyli wyłącznie do uwarunkowań krajowych. Ponadto autorzy mają świadomość, że problematyka,
jaką poruszają w artykule, jest tak obszerna, że nie sposób jej wyczerpać w zwięzłym
opracowaniu. Z tego powodu artykuł ma charakter wprowadzenia do problematyki
bezpieczeństwa morskiej infrastruktury państwa w formule ogólnej i w przyszłości
będzie rozwijany (uszczegóławiany) w odrębnych opracowaniach.
Optimal Control and Cost Effectiveness Analysis of SIRS Malaria Disease Model with Temperature Variability Factor
Authors: Keno Temesgen Duressa , Makinde Oluwole Daniel , Obsu Legesse Lemecha
Published: June 2021

In this study, we proposed and analyzed the optimal control and cost-effectiveness strategies for malaria epidemics model with impact of temperature variability. Temperature variability strongly determines the transmission of malaria. Firstly, we proved that all solutions of the model are positive and bounded within a certain set with initial conditions. Using the next-generation matrix method, the basic reproductive number at the present malaria-free equilibrium point was computed. The local stability and global stability of the malaria-free equilibrium were depicted applying the Jacobian matrix and Lyapunov function respectively when the basic reproductive number is smaller than one. However, the positive endemic equilibrium occurs when the basic reproductive number is greater than unity. A sensitivity analysis of the parameters was conducted; the model showed forward and backward bifurcation. Secondly, using Pontryagin’s maximum principle, optimal control interventions for malaria disease reduction are described involving three control measures, namely use of insecticide-treated bed nets, treatment of infected humans using anti-malarial drugs, and indoor residual insecticide spraying. An analysis of cost-effectiveness was also conducted. Finally, based on the simulation of different control strategies, the combination of treatment of infected humans and insecticide spraying was proved to be the most efficient and least costly strategy to eradicate the disease.
Die Familie unter dem Mikroskop
Authors: Bock von Wülfingen Bettina
Published: June 2021

Wie eine bahnbrechende Entdeckung der Zellbiologie die Geschlechterhierarchie infrage stellte.

Wenn Spermium und Eizelle sich bei der Zeugung vereinigen, geben beide ihr Erbmaterial an den Embryo weiter. Dieser seinerzeit revolutionäre biologische Befund von 1875 hatte weitreichende Folgen, nicht zuletzt für das Erb- und Familienrecht. Denn aus der Erkenntnis, dass väterliche und mütterliche Anteile an die Nachkommen weitergegeben werden, resultierten politische Fragen der Gleichberechtigung und der Verteilungsgerechtigkeit.

Solche Themen waren speziell im Deutschen Kaiserreich virulent, als zwischen 1870 und 1900 das Bürgerliche Gesetzbuch entstand. Das BGB legte die Grundlage für das Verständnis von Familie als biologischer Einheit, Wirtschaftsgemeinschaft und von geschlechtlicher Arbeitsteilung, wie sie bis in das 21. Jahrhundert hinein wirksam geblieben ist.
Frank A. Stengel, David B. MacDonald and Dirk Nabers (eds.): Populism and World Politics: Exploring Inter- and Transnational Dimensions
Authors: Tahseen Raza Syed
Published: June 2021

Frank A. Stengel, David B. MacDonald and Dirk Nabers (eds.): POPULISM AND WORLD POLITICS: EXPLORING INTER- AND TRANSNATIONAL DIMENSIONS. London: Palgrave Macmillan. 2019. 381 pages.
O currículo prescrito para a educação inclusiva: a proposta curricular e a inclusão dos alunos com deficiência visual
Authors: Miotto Ana Cristina Felipe
Published: June 2021

Este trabalho refere-se à pesquisa de mestrado que objetivava investigar como as necessidades educacionais especiais dos educandos com deficiência visual eram abordadas no currículo e trabalhadas em uma sala de aula comum da rede municipal de ensino de Belo Horizonte, cuja proposta pedagógica fosse anunciada como inclusiva. Para o presente artigo, será apresentada a análise do currículo prescrito da escola investigada, identificando como esta aborda o tema inclusão em seus documentos oficiais, e apontando como estes documentos definem os princípios da educação inclusiva e as necessidades educacionais especiais dos educandos matriculados na mesma. Sabendo da importância do currículo no processo educacional, e que a reformulação deste é a chave para a inclusão, a pesquisa se desenvolveu em torno das implicações do currículo no processo educacional dos alunos com deficiência visual. Para a realização deste estudo, buscou-se uma aproximação entre as teorias do currículo e os princípios da inclusão, a fim de verificar a convergência de seus discursos e as representações que se enredam no discurso curricular da instituição investigada, a partir das proposições que tomaram visibilidade nos discursos da educação inclusiva, enunciados nos documentos institucionais da escola. Palavras-chave: Currículo. Deficiência visual. Inclusão.
Para que lado caminha a inclusão?
Authors: Roiz Simone Tonoli Oliveira
Published: June 2021

BANZZATT, R. B. Pesquisa e prática profissional: educação especial. Curitiba: IBEPX, 2009, 101p.
 Discalculia: conhecer para incluir
Authors: Bernardi Jussara , Stobäus Claus Dieter
Published: June 2021

O presente artigo resultou da pesquisa intitulada Alunos com discalculia: o resgate da autoestima e da autoimagem através do lúdico, desenvolvida como Dissertação de Mestrado em Educação pela PUCRS. A investigação foi realizada no Laboratório de Aprendizagem de uma escola pública municipal de Porto Alegre/RS no ano de 2006 e objetivou verificar a influência do lúdico na autoestima e autoimagem de crianças discalcúlicas. Após a intervenção psicopedagógica lúdica notou-se uma elevação nos níveis de autoestima e autoimagem e um incremento nas capacidades matemáticas dos participantes. Palavras-chave: discalculia; autoestima e autoimagem; lúdico.
Avaliação Educacional, inclusão escolar e representações sociais
Authors: Naujorks Maria Inês
Published: June 2021

Este estudo tem como foco, a inclusão educacional, a avaliação da aprendizagem e a teoria das Representações Sociais. Considerando o paradigma da inclusão educacional objetivamos refletir a respeito da avaliação como potencializadora de autoconhecimento, tanto para professores, como para alunos; de aperfeiçoamento da prática pedagógica; um processo que contribua para a compreensão de conquistas e dificuldades dinamizando novas oportunidades de aprendizagem. Para discutirmos a avaliação buscamos respaldo em Leite, 2005. Neste sentido, como já anuncia o termo, a avaliação educacional ou da aprendizagem preocupa-se com sujeitos ou grupos em situação de aprendizagem tendo em vista a qualificação dos processos de ensinar e aprender. O conceito de Representações Sociais está ancorado em Moscovici, 1978 e Jodelet, 2001, entre outros. Nesta perspectiva, os sujeitos são autores e atores de sua história. A teoria das Representações Sociais aparece como a possibilidade de estruturação de conteúdos simbólicos, para tratar de questões relativamente incertas e subjacentes na comunicação e comportamento das pessoas. Possibilita a avaliação não somente dos repertórios lingüísticos, mas também observa comportamentos, analisa decisões e documentos. Este processo tem aspectos figurativos e abstratos e combina imagem e conceito, de modo que algo desconhecido torne-se familiar, passando a fazer parte do universo de compreensão. Ilustramos como complemento desta produção, dados empíricos preliminares de uma pesquisa em desenvolvimento acerca das representações de acadêmicas em situação de estágio em classes com alunos incluídos, a respeito do significado do avaliar e os possíveis desdobramentos destas representações para a aprendizagem de todos os alunos. A partir da análise das falas dos sujeitos entrevistados, emergiram aspectos significativos para pensarmos as práticas avaliativas, indícios possíveis que podem qualificar as múltiplas experiências educativas e a inclusão. Palavras-chave: Inclusão; Avaliação da Aprendizagem; Representações Sociais.
 Caminhos e distâncias: um diálogo entre psicose infantil e educação
Authors: Garcia Jr. Carlos Alberto , Naujorks Maria Inês
Published: June 2021

A produção teórica acerca dos enlaces existentes entre psicose infantil e Educação Especial é recente. Educadores, pais e profissionais da saúde ainda se deparam com significativas dificuldades relacionadas aos processos educacionais inclusivos destas crianças. Pretende-se com este estudo tecer algumas considerações a respeito da contribuição da psicanálise para o desnovelar destes nós, a partir do entendimento da subjetividade das crianças com psicose. O objetivo foi o de percorrer, através dos diversos fios do pensamento psicanalítico, caminhos que possibilitem o diálogo entre as aproximações e os distanciamentos da produção de conhecimento acerca da educação do sujeito/aluno com psicose infantil. Para isso, tramaram-se algumas relações entre estes campos teóricos, a partir de uma pesquisa bibliográfica cujo corpus de análise compreendeu quatro periódicos entre os anos de 1996 e 2008 ligados a área da educação, quais sejam: Revista Brasileira de Educação, Revista Brasileira de Educação Especial, Revista Educação Especial e Revista Estilos da Clínica. Foram identificados 1147 artigos e destes apenas 57 relacionados ao tema, os quais foram utilizados direta ou indiretamente neste estudo. Utiliza-se como tear a teoria freudo-lacaniana para amarrar e sustentar a discussão construída a partir da seleção de estado da arte. Observou-se que os trabalhos explicitados, de modo geral, falam de um sujeito em estruturação, transbordado por uma subjetivação. A produção a respeito do tema ainda é incipiente, daí a necessidade de mais estudos e publicações. Percebeu-se, por fim, que a contribuição da psicanálise para a educação seria na perspectiva de um trabalho com o que não se fecha, em um tempo de formação, pois olhar para estes sujeitos é vê-los em construção.  Palavras-chave: psicose infantil; educação especial; psicanálise; periódicos.
Análise cienciométrica em Educação Especial: tendências e importância nos últimos 60 anos
Authors: Benite Anna Maria Canavarro , Lima-Ribeiro Matheus De Souza
Published: June 2021

A Educação Especial no Brasil é definida em lei como “a modalidade de educação, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais de ensino”. Entretanto, essa proposta da Educação Especial nem sempre foi definida dessa maneira, já que não estava atrelada ao conceito de inclusão e integração. Um dos fatores que muito colaborou para a consolidação da Educação Especial como um campo específico de estudo foram as pesquisas na área e suas consequentes publicações. Dessa maneira, esse trabalho objetivou realizar uma análise cienciométrica na área de Educação Especial, a fim de verificar quais são e foram as principais tendências de pesquisa ao longo dos anos. Percebeu-se que a temática da Educação Especial sofreu grandes avanços, com consequente valorização do sujeito portador de necessidades especiais. A análise cienciométrica em Educação Especial permite afirmar que houve uma evolução muito grande na área, fato esse explicitado inclusive pelo grande número de trabalhos publicados ao longo do tempo e as diferentes temáticas de suas publicações. As reflexões sobre cienciometria em Educação Especial permitiram caracterizar a produção mundial sobre Educação Especial e oferecem subsídios para que novas pesquisas sejam feitas nessa área. Dessa maneira, a construção e análise desses indicadores forneceram contribuições para visualizar o estado da arte em Educação Especial.Palavras-chave: Educação Especial. Cienciometria. Produção científica.
Outros sujeitos, outra escola? Estratégias e práticas no contexto de escolas específicas para surdos
Authors: Camatti Liane , Lunardi-Lazzarin Márcia Lise
Published: June 2021

A comunidade surda tem, recursivamente, buscado as escolas específicas para surdos por ser este um espaço no qual seria possível encontrar segurança e condições de resistência. Através deste artigo, intenta-se compreender como as premissas que sustentam a instituição escolar são direcionadas, haja vista a aproximação com os movimentos surdos. Para realizar esta abordagem, foram utilizados excertos de entrevistas realizadas com surdos professores e alunos de diferentes escolas específicas para surdos do Estado do Rio Grande do Sul. Os estudos de vertente pós-estruturalistas forneceram as ferramentas teóricas que possibilitaram as análises. Através desta pesquisa, evidenciou-se como a comunidade surda se insere no espaço escolar, fazendo com que as premissas do capital cultural surdos sejam legitimadas na escolade surdos. Apesar disso, foi possível olhar para como os processos de disciplinamento inerentes à instituição escolar acontecem da mesma forma no espaço da escola de surdos, mesmo ela sendo tomada pelos surdos como o local da redenção e como sua maior trincheira. Palavras-chave: Escola de surdos. Resistência. Sujeito surdo.
Percepções dos familiares de estudantes público-alvo da Educação Especial sobre o Atendimento Educacional Especializado
Authors: Silva Junior Samuel Vinente da , Cia Fabiana
Published: June 2021

A atual política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva aponta como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem de estudantes público-alvo da Educação Especial (PAEE), devendo os sistemas de ensino garantir a participação da família e da comunidade. Essa interação é necessária para a efetivação do processo de inclusão escolar e o protagonismo da família na avaliação dos serviços especializados ofertados ao alunado. Dessa forma, o estudo objetivou descrever e analisar as percepções dos familiares de estudantes PAEE sobre o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE) ofertado em um município amazonense de grande porte. Trata-se de uma pesquisa descritiva, desenvolvida por meio de abordagem qualitativa. Participaram um pai e quatro mães de estudantes PAEE, com idades entre 30 e 36 anos. Foi aplicado um roteiro semiestruturado de entrevista em uma escola da rede pública de ensino, localizada na zona norte do município. Os dados foram gravados, transcritos e analisados por meio de elaboração de categorias temáticas, com apreciação de três juízes para a garantia da fidedignidade. Os dados trouxeram indicadores favoráveis no tocante à avaliação e implementação do serviço de AEE a partir da perspectiva dos pais. Os participantes consideraram boa a atuação das professoras da sala de recursos multifuncionais e problematizam aspectos relacionados ao espaço da sala. Os resultados apontam para a necessidade de revisão dos serviços especializados, bem como a análise e a reformulação da atual Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
Examinar, enquadrar, adaptar o currículo e desenvolver a língua de sinais: estratégias de normalização de alunos surdos down em uma escola de surdos
Authors: Kuchenbecker Liège Gemelli , Thoma Adriana Da Silva
Published: June 2021

Partindo do entendimento de que a educação escolar moderna é sempre normalizadora, este trabalho problematiza as estratégias de normalização de sujeitos surdos down em uma escola de surdos. A pesquisa foi realizada por meio da análise de relatórios de avaliação e pareceres clínicos e de entrevistas com professoras que trabalham com os referidos alunos. Como ferramentas analíticas, utilizamos as noções de norma e normalização a partir do pensamento de Michel Foucault. As recorrências encontradas nos materiais possibilitaram a constituição das seguintes unidades de análise: (1) Pareceres clínicos: exame e enquadramento dos sujeitos, (2) Adaptação curricular como estratégia de normalização e (3) Normalização linguística: gerenciamento do risco da não-aprendizagem. Tais recorrências nos permitem supor que, na escola de surdos, ocorrem processos de in/exclusão similares a outros vividos em escolas comuns quando dela passam a fazer parte sujeitos que desviam de uma norma estabelecida. Palavras-chave: Surdo; Síndrome de Down; Norma; Normalização; Inclusão.
Dificuldades de aprendizagem específicas: uma abordagem aos seus fundamentos
Authors: Cruz Vitor
Published: June 2021

Com a preocupação de contribuir para a compreensão do que são as Dificuldades de Aprendizagem Específicas (DAE), procuramos, ao longo deste artigo, abordar alguns dos aspectos basilares referentes a esta problemática. Assim, será feita uma breve abordagem histórica das DAE, a que se seguirá uma referência à sua definição, características e classificação. O artigo terminará com uma pequena análise ao diagnóstico e à intervenção nas DAE. Palavras-chave: Dificuldades de aprendizagem específicas; Definição; Diagnóstico; Intervenção.
Editorial – Revista Educação Especial
Authors: Naujorks Maria Inês
Published: June 2021

Editorial
Inclusão escolar de alunos com deficiência na educação de jovens e adultos: um desafio para a gestão da escola pública
Authors: Holanda Gerda de Souza , Pereira Marcelino Arménio Martins , Ferreira Sónia Cristina Mairos
Published: June 2021

A gestão escolar para a inclusão na escola pública brasileira é um desafio em construção, cujos enfrentamentos diários de ordem econômica, material e ideológica dificultam a prática de uma educação emancipatória. Este estudo, cujo objetivo é compreender o processo de gestão escolar voltado para a inclusão de jovens e adultos com deficiência na escola regular noturna do Ceará, a partir da experiência dos gestores dessas escolas, está vinculado ao projeto macro de pesquisa intitulado Inclusão escolar de jovens e adultos com deficiência: vivências e possibilidades de participação plena na escola pública brasileira, constituindo-se da segunda etapa de investigação, que tem por propósito se desenvolver em 4 etapas. O método de investigação utilizado é o estudo de caso, com foco nas experiências de 22 gestores de escolas da rede pública estadual, numa abordagem qualitativa. Neste estudo utilizou-se a entrevista semiestruturada como procedimento de recolha de dados e a análise de conteúdo como técnica de tratamento desses dados. Os resultados evidenciam que, apesar de a legislação ter avançado, ainda são tímidos os processos de melhoria das condições de acessibilidade física, atitudinal e comunicacional nas escolas pesquisadas e que os gestores dessas escolas vivem um momento marcado por intenso processo de transição, que exige a superação de muitos desafios.
Latent profile analysis of human values: What is the optimal number of clusters?
Authors: Schmidt Mikkel N. , Seddig Daniel , Davidov Eldad , Mørup Morten , Albers Kristoffer Jon , Bauer Jan Michael , Glückstad Fumiko Kano
Published: June 2021

Latent Profile Analysis (LPA) is a method to extract homogeneous clusters characterized by a common response profile. Previous works employing LPA to human value segmentation tend to select a small number of moderately homogeneous clusters based on model selection criteria such as Akaike information criterion, Bayesian information criterion and Entropy. The question is whether a small number of clusters is all that can be gleaned from the data. While some studies have carefully compared different statistical model selection criteria, there is currently no established criteria to assess if an increased number of clusters generates meaningful theoretical insights. This article examines the content and meaningfulness of the clusters extracted using two algorithms: Variational Bayesian LPA and Maximum Likelihood LPA. For both methods, our results point towards eight as the optimal number of clusters for characterizing distinctive Schwartz value typologies that generate meaningful insights and predict several external variables.
Examination of the Substance of Cases in Samogitian Courts of the Early Seventeenth Century
Authors: Vilimas Darius
Published: June 2021

Based on the manuscripts of the early-seventeenth-century books of Samogitian land and castle courts, the article shows that the examination of the cases was based on the verification of the submitted written evidence, testimonies of witnesses, or investigation of the circumstances of cases at the scenes of incidents. Reliability was the most important aspect in the study of written evidence. The main focus was placed on proving the authenticity of the document. A slightest suspicion that the document had been corrected or supplemented immediately provoked protests from the opponents. The origin of the witnesses and their property status were the main reliability criteria. In courts, testimonies given by local nobility were considered more valuable than the testimonies of peasants, and testimonies of non-native nobles (mostly arrivals from Poland) or even their origin were often questioned. Scrutiny, or the examination of the circumstances of the case at the scene of the incident, was not frequent, although this action was sometimes performed without including the term ‘scrutiny’ as such in court books.
Popravki avtorjev
Authors: Šuštar Maja , Hawlina Marko , Brecelj Jelka
Published: June 2021

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Popravki avtorjev
Authors: Bernik Rok , Petek Šter Marija
Published: June 2021

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Biopolítica, digitalización y porvenir democrático: por qué las gestiones de la COVID-19 confirman un paradigma tecnoeconómico
Authors: Morro Joan
Published: June 2021

Las gestiones de la covid-19 y la llamada «nueva normalidad» han comportado un oportuno debate de ideas sobre el futuro de la soberanía. Dejando de lado la tecnofilia hegemónica y neoliberal, este debate ha generado dos planteamientos excluyentes entre sí a partir de unas controvertidas declaraciones del filósofo Giorgio Agamben, a saber: uno que prevé un horizonte antidemocrático sometido a las nuevas tecnologías y otro que enfatiza el carácter transversal y contradictorio de estas. En este trabajo, recurriendo a la teoría de los paradigmas tecnoeconómicos, expongo críticamente los principales razonamientos del debate y reflexiono sobre el porvenir de la democracia.
SUSTAINABLE PAVEMENTS IN THE LATEST PROJECTS OF URBAN REGENERATION IN THE CITY OF BILBAO
Authors: BARAIBAR DIEZ JOSE MANUEL , GONZALEZ  CAVIA MARTA , ESCOBAL MARCOS IÑIGO , SINDE ECHEVARRIA JUAN CARLOS
Published: June 2021

Bilbao has experienced a model process of urban transformation in recent years, becoming a cosmopolitan and design city. The Zorrotzaurre project is the last operation of urban regeneration of the city. The main objective is to convert a currently degraded space into a new neighbourhood in Bilbao, seeking a new vision of the city model. The project has been conceived using sustainability as its backbone and influenced by the impulse of the circular economy. This technical note describes the use of recycled and steel aggregates in the pavements of the new urbanization of the right bank of Zorrotzaurre, which is considered essential in the design of sustainable urban infrastructures
REUSE OF REVERSE OSMOSIS ELEMENTS OF THE DESALINATION PROCESSES
Authors: LEON ZERPA FEDERICO , PEÑATE SUAREZ BALTASAR , ROO FILGUEIRA FRANCISCO JAVIER , VASWANI JENIFER
Published: June 2021

This paper is based on the study for the evaluation of the processes of reuse and recycling of reverse osmosis components and membranes in the Canary Islands and Macaronesia, within the DESAL+ project and in the framework of the DESAL+ LIVING LAB platform, coordinated by the Canary Islands Technological Institute (ITC) and the Canary Islands Agency for Research, Innovation and Information Society (ACIISI), with the support of the Interreg-MAC Programme.
Reverse osmosis membranes could be reused in the same or another desalination plant by replacing the membranes in the first, dirtier positions with those in the last, less damaged positions. Also, by changing the best first-stage membranes to the second and vice versa, the useful life of these membranes could be extended through chemical cleaning and a second life could be given in tertiary treatment plants, reuse in industrial processes where they use special reverse osmosis membranes and degrade rapidly, in processes with leachate from landfill waste and also an interesting option is the oxidation of reverse osmosis elements to obtain nano-filtration, ultrafiltration or micro-filtration membranes for the removal of physical dirt.
The main categories of thermal processing recycling commonly used in industry include incineration and pyrolysis to produce energy, gas and fuel. These processes can be applied to mixed plastic waste, such as the combination of materials used in the manufacture of reverse osmosis membranes. The recycling of reverse osmosis elements from desalination plants is shown as an opportunity, nowadays existing pioneering initiatives in Europe.
Energy recovery, via incineration, is feasible but is not considered in accordance with the environmental, social and political problems that this may generate. However, the recycling of the reverse osmosis elements via pyrolytic industry for fuel production can be centralized in a new industry already planned in the Canary Islands and all the osmosis membranes that are obsolete can be sent there. This is a technically and economically viable business opportunity with a promising future in today's recycling market as studied in the paper.
ASBESTOS FROM BUILDING AND HOW TO ADVANCE IN THE REGULATION OF ITS PERMANENT ELIMINATION THROUGH INERTIZATION AND RECYCLING. THE CASE OF ITALY AND SPAIN
Authors: MARIN GARCIA DAVID , PICA STEFANIA
Published: June 2021

Asbestos has been used massively for multiple applications for a long time. However, once the diseases related to this material were discovered, the European Union decided to intervene in the matter through a complex regulation that the member states had to transpose into their national legal system. In this sense, the regulation of the elimination of waste from architectural constructions and their demolition is of special interest. For this reason, the objective of this study focuses on finding out if this regulation could be improved to advance the permanent elimination, and if possible recycling, of these materials. For this, the case of two countries (Italy and Spain) are analyzed comparatively, belonging to the European Union, and however, they present differences. To achieve this objective, the methodology is developed based on the study and comparative analysis of the regulation in both countries. Finally, the procedures and technologies for permanent elimination are analyzed, such as the conversion into inert material of asbestos, its possible regulation, and the need to undertake a regulation regarding the application of techniques based on the definitive elimination of the problem is confirmed, since the eternal deposit in a landfill is not a reasonable solution.

Key Words: Asbestos, prohibition, landfill, disposal and recycling, Italy-Spain, inertization.
A MEASUREMENT TO ESTIMATE THE LEVEL OF DIGITAL TRANSFORMATION
Authors: TAMAYO JUAN AURELIO , GAMERO ROJAS JAVIER , MARTINEZ ROMAN JUAN ANTONIO , DELGADO GONZALEZ MARIA DE LORETO
Published: June 2021

A measure is proposed to estimate the degree of digital transformation of a social system that could be applied to different units of analysis: the organization, the industrial sector or society. The measure contemplates the existence of classic (non-digital) social systems, a transition stage and the transformation towards the digital social system. An estimate of the percentage of people who have made purchases over the Internet has been used to estimate the degree of digital transformation of different territories, regions and countries included in the INE and Eurostat statistics. The initially proposed function can serve as a basis to include panels of indicators or multiple parameters that diagnose other relevant aspects of society and the economy. In general, the measure could be useful to assess the transition and evolution of different types of systems.
PRESENT AND FUTURE OF PHYSIOLOGICAL MONITORING TO EVALUATE USER EXPERIENCE
Authors: APRAIZ IRIARTE AINHOA , LASA ERLE GANIX , MAZMELA ETXABE MAITANE
Published: June 2021

User Experience (UX) is a key factor and an opportunity for improvement in digital products. Traditionally, it has been evaluated retrospectively through surveys and interviews. However, retrospective and subjective evaluation is not in all cases the optimal approach, as it does not evaluate the UX at the time of human-machine interaction, and therefore may not project reality due to inaccurate recall.
ARCHITECTURE ADAPTATION TO CLIMATE CHANGE: DATA PROJECTION AND ENERGY SIMULATION OF TWO SCENARIOS FOR PUBLIC BUILDINGS IN COSTA RICA
Authors: SANCHO SALAS ANDREA , BUITRAGO CARAZO DANIEL , CHACON REDONDO ANDRES , CHAVES CHAVES LUIS MIGUEL , LEZAMA SOLANO ANA CRISTINA , PEREZ CASTAÑEDA REBECA , QUIROS NUÑEZ LUIS
Published: June 2021

Climate change represents the biggest challenge in a global scale. Architecture should be able to adapt to this new conditions and ensure comfort and energy efficiency.
The main goal of this research is to adapt existent public buildings and reach hygrothermal comfort for two climate change scenarios in Costa Rica.
To determine the study zone three areas were analyzed: ecological, demographic and regional economic.
Subsequently case studies are chosen through criteria to evaluate the impact of the intervention.
A scaled bioclimatic analysis is done for each case and through a comparative analysis two cases are selected to be simulated. Hourly Weather Data files are created for the year 2080 by using observed data from “Instituto Meteorológico Nacional” (IMN) and projected data from “Centro de Investigaciones Geofísicas” (CIGEFI).
Lastly, two adaptation proposals are done for each case, a mild one and a complete redesign; it’s behavior is evaluated using the software DesignBuilder® and design recommendations are proposed.

Keywords: bioclimatic architecture, climate change, hygrothermal comfort, adaptation, simulation.
CHARACTERIZATION OF ELECTRICITY DEMAND IN THE AUXILIARY INDUSTRY OF THE GREENHOUSES AGRICULTURE IN THE PROVINCE OF ALMERIA
Authors: MARTÍNEZ MOLINA MARINA , VIZCAÍNO PÉREZ ANTONIO JOSÉ , PEREZ  GARCIA MANUEL , RODRIGUEZ DIAZ FRANCISCO
Published: June 2021

Greenhouses in the province of Almeria, one of the largest agro-industrial clusters in the world, have been the subject of various technical and environmental analyses in which, until now, the demand for electricity has not been included in the necessary depth and detail. This circumstance is justified by the fact that productive activity on farms, in its current configuration, cannot be considered as highly energy demanding and, especially, because the impact on the balance sheets of all the industries providing auxiliary services to the greenhouses has not been taken into account.
This work first presents a general approach to the energy context of the sector, identifying and assessing some of the basic indicators which determine the relevance of the activity, especially in a regional context. In addition, the need for the study is justified on the basis of demand growth forecasts due to the technification process of the farms currently underway. Next, and based on the availability of an extensive set of data on electricity consumption from eleven nuclei of industrial activity of a diverse nature, but all of which are providers of auxiliary services to intensive agriculture, the main seasonal and daily patterns of this demand have been analysed with the aim of characterising it accurately and, from there, establishing realistic and contrastable reference values when carrying out aggregate studies of the environmental impact and ecological footprint of intensive agriculture in Almería. At the same time, this study has served to advance design criteria that may favour the adoption of photovoltaic systems for the energy supply of this type of company.
The consumption of the industries analysed covers a wide range of accumulated demands, between 0.2 GWh/y and 5.41 GWh/y, and has shown strong seasonal and daily dependencies related to the very stages of development of the cultivation processes of the products they serve.
Hvad skal vi med læreruddannelsen?
Authors: Rose Böwadt Pia , Vaaben Nana
Published: June 2021

Artiklen undersøger lærerstuderendes og nye læreres identitetsarbejde i tilblivelsen som lærere samt hvilke teori/praksis-forståelser, der opstår i processen. Under uddannelsen motiveres de studerende af en forestilling om den gode lærer, og debeskytt er denne forestilling gennem afstandtagen og selvansvarliggørelse. Som færdiguddannede i en presset hverdag med handletvang vanskeliggøres identitetsarbejdet dog, når de oplever at mått e gå på kompromis med netop denne idé. De nye lærere efterspørger derfor redskaber og en mere virkelighedstro læreruddannelse. Artiklen viser, at de lærerstuderende og nye lærere abonnerer på en professionsforståelse, der handler om viljen til at påtage sig forpligtelser, men ikke på en professionsforståelse, der indbefatt er udvikling af teori og brug af professionsfagligt sprog. De udtrykker primært en dikotomisk teori/praksis-forståelse med en forestilling om, at ”virkeligheden” fi ndes ude på skolerne. Artiklen diskuterer forholdet mellem teori og praksis og foreslår en mindre dikotomisk forståelse af og balance mellempraksisnærhed og praksisfj ernhed i såvel læreruddannelse som folkeskole.
Læreruddanneres engagement i eksperimenterende didaktiske initiativer
Authors: Brahe-Orlandi Raffaele , Lund Nielsen Birgitte
Published: June 2021

I artiklen undersøges læreruddanneres forståelse og engagement i arbejdet med at oversætte og være med til at  implementere eksternt initierede didaktiske initiativer, der ikke oprindeligt er tænkt ind i læreruddannelsen. Det drejer sig om initiativerne Playful Learning, teknologiforståelse, Engineering i skolen, innovation og entreprenørskab samt makerspaces eller makerdidaktik. Artiklen er det foreløbige resultat af et sekventielt teoretisk og empirisk forskningsprojekt. Resultaterne i artiklen baserer sig primært på et fokusgruppeinterview med læreruddannere, men de trækker ligeledes tråde til teori og eksisterende forskning på LU-området samt den empiri, der tidligere er indsamlet i projektet. Overordnet diskuteres i artiklen de potentialer og udfordringer, initiativerne rummer i forhold til udviklingen af professionsdidaktik på en læreruddannelse. Mulighederne og udfordringerne består af dels forhold knyttet til det organisatoriske oversætt elsesarbejde, læreruddannere og ledere skal lave, og dels de nye begreber og bagvedliggende værdier, initiativerne rummer, og der kræver en nærmere defi nition, så de fremstår tydelige og afgrænsede.
Promoting Effects of Abilities While Enhancing Probability of College-Success: A Moderation Role of Higher Education
Authors: Wariyo Lemecha , Asgedom Amare
Published: June 2021

Studies revealed that college readiness promotes college success and higher education student learning outcomes. This study opted to 1) analyze the total effect and the conditional effect of college readiness on college success by university generations and departments; 2) analyze the differences in the probability of college success across departments and university generations; 3) describe the quality of university generations in terms of the conditional effects and the probabilities of college success. The study is an ex post facto research. The Ethiopian 1st, 2nd, and 3rd generation universities; and the Ethiopian National Assessment and Evaluation Agency officers were the population of the study. The total sample size was 551. The Ethiopian General Education School Leaving Certificate Examination Grade Point Average, the Ethiopian Higher Education Entrance Examination score, and the College Cumulative Grade Point Average of the students were sources of the data. Using the Process Procedure for Software Package for Social Sciences, the binomial logistic regression was conducted. Maintaining the highest total conditional effect of college readiness on college success while heightening the probability of college success at a value of college readiness has been interpreted as a trait of the high performing university generation.
UTCI as the NWP model ALADIN (CHMI) output – first experiences
Authors: Novák Martin
Published: June 2021

The article includes a summary of basic information about the Universal Thermal Climate Index (UTCI) calculation by the numerical weather prediction (NWP) model ALADIN of the Czech Hydrometeorological Institute (CHMI). Examples of operational outputs for weather forecasters in the CHMI are shown in the first part of this work. The second part includes results of a comparison of computed UTCI values by ALADIN for selected place with UTCI values computed from real measured meteorological data from the same place.
Tourism climate conditions in the Western Sudetes (Poland) in relation to UTCI
Authors: Bartłomiej Bartłomiej
Published: June 2021

The region of Western Sudetes is one of the most popular tourist areas in Poland. Simultaneously, it is also characterized by significant variability in terms of climate conditions. Therefore, the main goal of the analysis was to evaluate variability in heat stress frequency according to UTCI and examine how it corresponds to the results of the tourism-climate index (WSI). The results for both indices, for 1971-2015 data, showed significant differences between the summit and the lower located mountain zones. Analysis on multiannual trends of UTCI classes showed significant increase in the frequency of thermoneutral conditions and decreasing tendency for cold stress categories.
Class Size and Teacher Work: Research Provided to the BCTF in their Struggle to Negotiate Teacher Working Conditions
Authors: Laitsch Daniel , Nguyen Hien , Younghusband Christine Ho
Published: June 2021

This paper presents an update of a 2010-literature review on class size research completed as background in preparation of an affidavit on class size provided by the lead author in the case of British Columbia Teachers’ Federation v. British Columbia, argued before the Supreme Court of British Columbia in 2010, appealed ultimately to the Supreme Court of Canada and ruled on November 10, 2016.  We find that smaller classes can improve teacher-student interactions and individualized instruction, decreasing time spent on discipline issues, leading to better student behaviour, attitude, and efforts. Smaller classes generally have greater advantages for younger students, and effects are more observable in class sizes of less than 20. Small classes may shrink achievement gaps, decrease dropout rates, and increase high school graduation rates, and appear to enhance academic outcomes, particularly for marginalized groups. Researchers have detected class size effects many years later. Small classes have been found to boost teachers’ morale and job satisfaction. While some studies have found effects at the secondary and post-secondary level, results are generally inconclusive at this level. Finally, some researchers have argued that class size reductions are an inefficient use of funds which might be better spent elsewhere in the system. The paper concludes with a brief reflection on the process of providing this research for Supreme Court case.
Determining initial viability of local scale managed aquifer recharge projects in alluvial deposition systems
Authors: Rodriguez Alisha , Calderwood Andrew , Gooch Brad T. , Kniffin Maribeth , Foglia Laura
Published: June 2021

Critical groundwater overdraft is one of the greatest water issues of our time. In California, decades of overdraft have resulted in the passage of the 2014 Sustainable Groundwater Management Act, which requires critically overdrafted groundwater basins to create groundwater sustainability plans for future groundwater management. Many managers are using managed aquifer recharge (MAR) in their overall sustainability portfolio, in an attempt to balance groundwater use. Soil maps have been used in the past to determine viability of managed aquifer recharge sites. However, soil maps do not account for the high permeability pathways that exist in the subsurface, which have the potential to provide high efficiency recharge to the water table. This paper emphasizes the utility of creating data dense fine resolution geostatistical models and generating many realizations of the subsurface, which can then be used for analysis to understand the variability in recharge potential for specific recharge sites. These geostatistical realizations were investigated using connectivity metrics to evaluate the spread of highly conductive pathways throughout the subsurface. Connectivity analyses of high conductivity pathways show confidence that the study site- three vineyards located in the floodplain between the Cosumnes River and Deer Creek in Elk Grove, CA - has the potential to provide efficient recharge to the water table. These connectivity analyses can be completed prior to running computationally expensive and time intensive groundwater models and can be used as a way to understand variance between realizations of these geostatistical models.
Sensitivity analysis of a simplified precipitation-runoff model to estimate water availability in Southern Portuguese watersheds
Authors: Martins Tiago N. , Mendes Oliveira Manuel , Portela Maria M. , Eira Leitão Teresa
Published: June 2021

The water availability estimation in large regions is a relevant procedure to define broad water resources management policies but may prove difficult due to the lack of data and uncertainty to related regional hydrological and hydrogeological characterization. BALSEQ, a daily sequential water budget model, was applied in a set of twenty-two watersheds in southern Portugal, aiming to understand the possible relations between the model parameters and watershed characteristics that may allow assembling calibration functions for non-monitored watersheds. A sensitivity analysis was conducted by comparing BALSEQ results with measured surface flow, focusing specifically on the fraction of the potential maximum retention (φ) and the maximum amount of water available in the soil for evapotranspiration (AGUT) parameters and the underlying hydrogeological conceptual model that ultimately controls the surface-groundwater interactions. The overall results did not allow to identify clear relations that permit extrapolation to other regions without data as the sensitivity analysis procedures returned similar results for wide intervals of parameters for the majority of watersheds. The results confirmed that the groundwater discharge is an important component for the total measured surface flow and that the φ parameter should not be overlooked when calculating direct runoff. Poor adjustments between the model results and measured flow were observed in watersheds with a low Surface flow – Rainfall ratio.