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Articulação da Rede de Atenção Psicossocial e continuidade do cuidado em território: problematizando possíveis relações
Authors: LIMA DÉBORAH KAROLLYNE RIBEIRO RAMOS , GUIMARÃES JACILEIDE
Published: November 2019

Resumo O artigo discute os modos de articulação da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), considerando a recursividade que se estabelece entre estes e as características do cuidado continuado em território. Trata-se de pesquisa de campo, com abordagem qualitativa, realizada com 22 sujeitos e tendo como cenário os serviços da RAPS Natal-RN. Foram realizados grupos focais e observação descritiva, sendo os resultados submetidos à análise de conteúdo temática e agrupados em duas categoriais: 1) A rede alinhavada: bordando ilhas de resistência entre as reminiscências do manicômio - discutindo-se as características do cuidado em saúde mental de base comunitária desenvolvido no município; e 2) O religar de fios e de nós alinhavando a rede - discutindo-se as estratégias adotadas para promoção de interconexões que favoreçam a continuidade do cuidado de saúde mental em território. Chama-se a atenção para a recursividade que se estabelece entre o cuidado em território e a articulação da RAPS. Um cuidado pautado na especialidade, na medicalização e na fragmentação é produto e produtor de uma rede que se articula pontualmente, em um alinhavo disparado por rótulos e intersubjetividades.
Violência urbana e saúde mental: por narrativas em primeira pessoa
Authors: SCHMID PATRICIA CAVALCANTI , SERPA JUNIOR OCTAVIO DOMONT
Published: November 2019

Resumo O artigo apresenta um estudo qualitativo acerca da temática violência urbana e saúde mental através das narrativas de pacientes de uma clínica da família localizada em área muito violenta. Empregou-se a metodologia da Medicina Narrativa e foram entrevistadas três pacientes da clínica da família, selecionadas pelo seu pedido de cuidado em saúde mental e intensa experiência com violência. São analisadas as narrativas, que foram gravadas, e depreendidos elementos que podem indicar os agravos proporcionados pela experiência violenta à saúde mental das entrevistadas, a saber, trauma, “desterritorialização” afetiva, prolongamento do luto, intervenção do poder dos códigos da violência na autonomia subjetiva e identitária.
Luto e medicalização: gestão do sofrimento entre mães que perderam filhos
Authors: FARIA ALINE FERREIRA DE , LERNER KÁTIA
Published: November 2019

Resumo O artigo coloca em discussão a medicalização como forma de gestão do sofrimento de mães que perderam filhos, evidenciando como o luto é psicologizado e psiquiatrizado na sociedade contemporânea e como os saberes "psi" são apropriados por aqueles que sofrem. O objetivo do trabalho foi compreender como as mães que perderam filhos lidaram com esses saberes na gestão de seu sofrimento. Optou-se metodologicamente pela realização de entrevistas com base em roteiros semiestruturados com mães enlutadas e alguns de seus familiares e amigos, sempre conduzidas a partir de um olhar etnográfico. Ao todo, foram entrevistadas seis mães e seis familiares. Conclui-se que a relação entre a medicalização e o luto é permeada por um constante processo de negociação, pois o saber adquirido pelas mães a partir de suas experiências e o "saber psi" institucionalizado atuam em uma relação de complementaridade.
Lodo ativado com aeração prolongada operado sob baixa concentração de oxigênio dissolvido: comportamento cinético das bactérias heterotróficas e autotróficas nitrificantes
Authors: Bueno Rodrigo de Freitas , Piveli Roque Passos , Campos Fábio
Published: November 2019

RESUMO Este trabalho teve como objetivo a determinação dos parâmetros cinéticos que descrevem o crescimento das bactérias heterotróficas e autotróficas nitrificantes em três sistemas de lodos ativados com aeração prolongada, operados com baixa aeração, a fim de se obter a remoção de nitrogênio de esgoto sanitário pelo processo de nitrificação e desnitrificação simultâneas (NDS). Em relação às remoções de matéria orgânica e nitrogênio, aplicando-se idade do lodo na faixa de 12 a 20 dias e concentrações de oxigênio dissolvido (OD) nos reatores em torno de 0,5 mg O2.L-1, foi possível obter eficiências superiores a 90% e um esgoto tratado com concentrações de nitrato inferiores a 7,0 mg N.L-1. Os experimentos realizados comprovam que, nas condições operacionais adotadas durante os testes respirométricos, as bactérias heterotróficas e autotróficas presentes nos lodos ativados estavam ativos e, ainda que baixa, a concentração de OD não foi limitante para o desenvolvimento da cinética dos processos envolvidos na remoção de materiais orgânico e nitrogenado.
O valor do serviço de proteção de mananciais
Authors: Magalhães Ronaldo José Ferreira , Barbosa Júnior Antenor Rodrigues
Published: November 2019

RESUMO Unidades de conservação são espaços protegidos que prestam serviços ambientais continuamente para toda a sociedade. O Serviço de Proteção aos Mananciais de abastecimento público (SPM) é um desses serviços. Como previsto no art. 47 do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), Lei nº 9.985, de 2000 (BRASIL, 2004b), deve contribuir financeiramente para a proteção e implementação da unidade aquele usuário do recurso hídrico que se beneficiar da proteção proporcionada por ela. O pagamento pelo serviço ambiental a que a unidade de conservação faz jus deve ser valorado com a participação de seus usuários e divulgação de seus valores para que esses usuários conheçam as consequências de perdas dos serviços ecossistêmicos. Valorar esse serviço é o objetivo deste trabalho.
Validação de método analítico por ELL-CG-EM para detecção de trialometanos decorrentes da cloração de águas contendo Microcystis
Authors: Franco Elton Santos , Ferreira Ana Flávia de Assis , Silva Diego Francis , Camargo Júlia Araújo , Pádua Valter Lúcio de , Rodrigues Jairo Lisboa , Rodríguez Mariandry del Valle , Giani Alessandra
Published: November 2019

RESUMO Estudos demonstram que a utilização do cloro em estações de tratamento de água (ETA) pode contribuir para a formação de subprodutos orgânicos halogenados indesejados, tais como os trialometanos (TAM), quando há presença de matéria orgânica algogênica, composta de algas e cianobactérias. A Microcystis aeruginosa é uma espécie de cianobactéria com frequentes registros em eventos de florações no país e é relacionada com a formação de TAM durante a cloração da água. Desse modo, este estudo teve como objetivo o desenvolvimento e a validação do método analítico por extração líquido-líquido para detecção e quantificação de TAM por cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massas (ELL-CG-EM), bem como a aplicação deste para avaliar a formação de TAM em ensaios de cloração de células de Microcystis aeruginosa, simulando situações em ETA. O método obteve baixo tempo de análise (< 12 minutos), excelente seletividade, precisão, repetitividade e sensibilidade, com possibilidade de aplicação para análises de rotina em detrimento de outras técnicas consideradas mais automatizadas. Foram observadas alta demanda de cloro durante os ensaios e elevada concentração dos subprodutos quando submetida à dose de cloro gasoso (Cl2) de 2,5 e 5 mg.L-1, com destaque para o triclorometano, sendo outras espécies de monitoramento obrigatório não detectadas ou não formadas, o que pode ser justificado pela ausência de bromo.
Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative
Authors: Brandao Maicom Sergio , Ometto Aldo Roberto , Leme Patrícia Cristina Silva , Ranieri Victor Eduardo Lima , Andrade Filho Marinho Gomes de
Published: November 2019

RESUMO O objetivo deste trabalho é identificar quais características das instituições de educação superior (IES) atuam como facilitadoras ou barreiras no desenvolvimento de ações de gestão ambiental. A análise de regressão beta de 38 relatórios de sustentabilidade elaborados conforme as diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI) mostrou que a facilidade de acesso a recursos financeiros, a existência de plano ou política ambiental/de sustentabilidade e a natureza pública da instituição podem ser consideradas facilitadoras para o desenvolvimento da gestão ambiental em IES, enquanto a alta complexidade da estrutura administrativa e a existência de diversos campi podem ser entendidas como barreiras para seu desenvolvimento. O estudo auxilia tomadores de decisão a entender como as particularidades das IES e o contexto em que se inserem impactam no desenvolvimento das ações de gestão ambiental.
Avaliação da energia incorporada e da emissão de CO2 em recipientes para refrigerantes: PET versus vidro
Authors: Morini Antonio Augusto , Hotza Dachamir , Ribeiro Manuel Joaquim Peixoto Marques
Published: November 2019

RESUMO Este artigo busca avaliar e comparar qual material (PET ou vidro) proporciona um ciclo de vida mais sustentável para os recipientes utilizados no envase de refrigerantes. Foram comparados quatro recipientes de vidro - três retornáveis e um descartável - com cinco recipientes em polietileno tereftalato (PET) - três descartáveis produzidos com material virgem, um descartável produzido com 20% de material reciclado e um retornável (RefPET). Utilizou-se como ferramenta o programa CES-Selector/EcoAudit, o qual considera cinco etapas principais do ciclo de vida do produto - material (obtenção de matéria-prima), produção, transporte, uso e descarte. Os indicadores resultantes foram a energia incorporada e a quantidade de CO2 emitida. Os resultados, para cada 1.000 L de refrigerante envasado, comprovam que a reutilização do recipiente é a escolha ambientalmente mais correta e mostram que, nas garrafas de PET, quanto maior a capacidade do recipiente, menor a quantidade de material de PET utilizado, menor a energia incorporada e menor a emissão de CO2. Por outro lado, para as garrafas de vidro, o resultado é oposto, ou seja, quanto maior a capacidade do recipiente, maior a quantidade de material utilizado, maior a energia incorporada e maior será a quantidade de CO2 emitida. Considerando a energia incorporada e o CO2 gerado, o resultado final mostra que, para envasar pequenos volumes (vidro de 290 mL e PET de 250 mL), os recipientes de vidro apresentam resultados melhores, enquanto, para envasar volumes maiores (acima de 600 mL), os recipientes de PET são os mais indicados.
Sistema para análise das outorgas de captação de água e diluição de efluentes na bacia do rio Piracicaba (MG)
Authors: Lisboa Luana , Silva Demetrius David da , Moreira Michel Castro , Silva André de Jesus , Uliana Eduardo Morgan
Published: November 2019

RESUMO A outorga de direito de uso da água é um dos principais instrumentos de gestão para controle quantitativo e qualitativo dos recursos hídricos. Para sua implantação, é necessário, entre outras ações, definir critérios e desenvolver ferramentas para análise integrada dos aspectos quantitativos e qualitativos da água. Dessa forma, o objetivo do estudo foi desenvolver um sistema para análise das outorgas de captação de água e diluição de efluentes aplicado à bacia hidrográfica do rio Piracicaba (MG). Inicialmente, foram realizados o levantamento e a preparação da base de dados geográfica, hidrológica e administrativa. O sistema foi desenvolvido utilizando tecnologias open source, sendo estruturado em três camadas: de dados, de negócios e de apresentação. De acordo com os resultados, constatou-se que os trechos mais críticos quanto à vazão passível de outorga localizam-se na foz e na cabeceira do rio Piracicaba. A análise dos dados permitiu concluir que o sistema determina, de forma consistente, a disponibilidade hídrica outorgável ao longo da hidrografia e as vazões de diluição e indisponível pelos lançamentos, além de identificar trechos dos cursos d’água com disponibilidade hídrica crítica, fornecendo subsídios para análises das outorgas quali-quantitativas dos recursos hídricos na bacia.
Análise do potencial de aproveitamento energético de biogás de aterro e simulação de emissões de gases do efeito estufa em diferentes cenários de gestão de resíduos sólidos urbanos em Varginha (MG)
Authors: Souza Alessandra Ribeiro de , Silva Alex Takeo Yasumura Lima , Trindade Aline Bhering , Freitas Flávio Ferreira , Anselmo Jaíne Alves
Published: November 2019

RESUMO O presente trabalho propõe avaliar a viabilidade econômica e ambiental de aproveitamento energético do biogás do aterro sanitário do município de Varginha (MG), além de analisar as emissões de gases de efeito estufa (GEE) e o uso de energia em diferentes cenários hipotéticos de gerenciamento de resíduos sólidos urbanos (RSU). Considerou-se uma projeção de geração de RSU em 20 anos de funcionamento do aterro, cuja produção de biogás foi estimada por meio do software LandGEM©. A análise de viabilidade econômica foi realizada por meio dos indicadores de valor presente líquido (VPL) e taxa interna de retorno (TIR). As emissões de GEE foram estimadas aplicando-se o modelo Waste Reduction Model (WARM©), considerando o cenário atual e três cenários alternativos de gerenciamento de RSU. Os cenários diversificaram em estratégias de reciclagem, digestão anaeróbia, incineração e disposição em aterro, com recuperação energética. Somente o aproveitamento energético com potência de 150 kW resultou em viabilidade econômica. Já os maiores benefícios ambientais foram obtidos pelo cenário 3, baseado na recuperação de materiais recicláveis, digestão anaeróbia e incineração dos RSU, reduzindo consideravelmente o volume de RSU destinados ao aterro. Dentre as práticas de gerenciamento dos cenários propostos, a reciclagem obteve os maiores ganhos energéticos e remoção de emissões de GEE.
Potencialidade de uso não potável de água de lagoa de detenção
Authors: Silva Selma Thaís Bruno , Andrade Neto Cícero Onofre , Ingunza Maria Del Pilar Durante
Published: November 2019

RESUMO As águas de lagoas de detenção geralmente não são utilizadas produtivamente e o seu potencial é desperdiçado. Por estarem disseminadas nas cidades, a utilização dessas águas pode reduzir os custos com transporte de água, além de permitir a preservação de águas de melhor qualidade para fins mais nobres. Algumas das possíveis utilizações são na irrigação de áreas verdes; em caldeiras, torres de resfriamento e outros usos industriais; na compactação do solo; na limpeza de vias públicas; na piscicultura; em sistemas de combate a incêndio; etc. A qualidade dessas águas sofre influência de lançamentos indevidos de esgotos sanitários na rede de drenagem. O estudo foi realizado em seis lagoas de detenção e infiltração do sistema de drenagem de Natal (RN), no Nordeste brasileiro, com o objetivo de verificar as condições de uso não potável de suas águas no meio urbano. Observou-se que as águas de algumas lagoas estudadas apresentaram compatibilidade para uso em piscicultura e em torres de resfriamento, enquanto outras requerem tratamento prévio de suas águas para posterior utilização, para diminuir, principalmente, organismos patogênicos.
Avaliação espacial e temporal de aspectos sanitários de reservatórios com captação de água para abastecimento em SP com ênfase em cianobactérias e cianotoxinas
Authors: Sonobe Henrique Gamon , Lamparelli Marta Condé , Cunha Davi Gasparini Fernandes
Published: November 2019

RESUMO A presença de cianobactérias e cianotoxinas em reservatórios no estado de São Paulo constitui um desafio para produção de água potável. Sete reservatórios utilizados para abastecimento público, monitorados pela Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (CETESB), foram analisados em relação a cianobactérias, microcistina e indicadores de contaminação fecal entre 2011 e 2015. Calcularam-se porcentagens de não conformidade com padrões de qualidade. Os resultados evidenciaram a presença de cianobactérias e microcistina (máximo de 22,4 g.L-1), além de conflitos com os padrões da Resolução CONAMA nº 357/2005 (BRASIL, 2005), o que reforça a importância de investimentos em coleta e tratamento de esgotos sanitários. É discutida a necessidade de maior integração entre as leis e resoluções que versam sobre qualidade da água, além do melhor planejamento dos recursos hídricos, com foco em metas progressivas de melhoria da qualidade da água.
Avaliação do ciclo de vida da coleta seletiva de papel e papelão no núcleo do Bessa, município de João Pessoa (PB), Brasil
Authors: Nobrega Claudia Coutinho , Carvalho Monica , Garcia Hozana Raquel de Medeiros , Forés Valeria Ibáñez , Bovea Maria Dolores
Published: November 2019

RESUMO Reconhecendo que o papel e o papelão são os materiais mais identificados na gestão dos resíduos sólidos domiciliares (RSD), o objetivo deste artigo foi aplicar a metodologia da Avaliação de Ciclo de Vida (ACV) aos procedimentos de coleta seletiva desses materiais em um núcleo de João Pessoa (PB). A ACV quantifica as cargas ambientais ao longo do ciclo de vida de uma atividade e está normatizada pela International Organization for Standardization (ISO) e pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Essa avaliação considerou todas as fases do sistema de gestão dos RSD: coletas regular e seletiva, reciclagem, disposição final e transportes intermediários. Utilizou-se o software SimaPro, com a base de dados Ecoinvent, e o método de avaliação de impacto ambiental CML-IA baseline, versão 3.00/World 2000. Verificou-se que, em 2014, a coleta seletiva incluiu 11% dos RSD gerados nos distritos servidos pela unidade de triagem. O restante (89%) foi, em sua maioria, transportado e destinado ao Aterro Sanitário Metropolitano de João Pessoa. Interpretando os resultados da ACV para as diferentes categorias de impacto, verificou-se que a reciclagem traz grandes benefícios ambientais quando consideradas as emissões atmosféricas associadas à eutrofização, ao aquecimento global e à oxidação fotoquímica. Nesses casos, obteve-se um resultado geral negativo nas emissões, por causa da reciclagem, em comparação às outras etapas consideradas (coletas seletiva e regular, consumos de energia nos galpões, Central de Triagem - CT - , transportes e aterro sanitário). Para as emissões atmosféricas associadas à destruição da camada de ozônio e à acidificação, as emissões negativas relacionadas à reciclagem não foram suficientes para obter um balanço geral negativo.
Tem um Estudante Autista na minha Turma! E Agora? O Diário Reflexivo Promovendo a Sustentabilidade Profissional no Desenvolvimento de Oportunidades Pedagógicas para Inclusão
Authors: FISCHER Marta Luciane
Published: November 2019

RESUMO O Ensino Superior tem ultrapassado as barreiras da inclusão de modo a vislumbrar a formação de profissionais autônomos e preparados para as profissões do futuro. Considerando o emprego do diário reflexivo na prática e na pesquisa em educação, questiona-se, neste artigo, sua efetividade na confluência das demandas do ensino por competência, exercício de metodologias ativas e inclusão promovidos pela sustentabilidade profissional de um docente sem formação em Educação Especial. O objetivo foi avaliar, por meio da análise sistemática de conteúdo, três práticas pedagógicas registradas conforme premissas e argumentos práticos no ensino com (Ciências Biológicas) e sem (Psicologia) estudantes autistas. A intervenção foi norteada pela implementação de metodologias ativas durante o semestre letivo. Os resultados indicam a efetividade da técnica, pois a identificação do problema, a reflexão e a tomada de decisão apresentaram efeitos no desempenho do professor, transpassando o desenvolvimento de competências no estudante com necessidade educacional especial, sensibilizando-o para a superação de limitações também de estudantes neurotípicos.
Programa de Comunicação Alternativa para uma Criança com Paralisia Cerebral e seus Parceiros de Comunicação: um Estudo de Delineamento de Múltiplas Sondagens
Authors: MANZINI Mariana Gurian , CRUZ Daniel Marinho Cezar da , ALMEIDA Maria Amélia , MARTINEZ Claudia Maria Simões
Published: November 2019

RESUMO A Comunicação Suplementar e/ou Alternativa para crianças (CSA) com paralisia cerebral é essencial para o seu envolvimento em diferentes contextos. Assim sendo, o objetivo deste artigo foi verificar os efeitos de um programa individualizado de CSA para uma criança com paralisia cerebral não verbal em três contextos da vida cotidiana: escola, casa e ambientes clínicos. Este estudo utilizou o delineamento experimental de múltiplas sondagens. Os participantes foram uma criança com paralisia cerebral e três parceiros de comunicação em seus respectivos contextos: professor, mãe e terapeuta ocupacional. A intervenção consistiu no processo individualizado de formação teórica e prática dirigida aos parceiros de comunicação e implementação da CSA. Após a implementação do programa de intervenção, os resultados demonstraram que a criança e os parceiros de comunicação usaram com sucesso os recursos da CSA. Os resultados apontam que as estratégias adotadas nos três contextos foram eficazes e proporcionaram aprendizado sobre o uso de CSA para a criança e seus parceiros de comunicação.
O Direito à Educação de Alunos com Deficiência: a Gestão da Política de Educação Inclusiva em Escolas Municipais Segundo os Agentes Implementadores
Authors: CAMARGO Flávia Pedrosa de , CARVALHO Cynthia PAES DE
Published: November 2019

RESUMO: Este trabalho investigou a implementação da política de educação inclusiva na Rede Municipal de Corumbá/Mato Grosso do Sul, por meio da atuação e das percepções dos agentes implementadores tanto no âmbito da Secretaria de Educação quanto da escola. Buscamos conhecer como as políticas educacionais voltadas aos alunos com deficiência são implementadas e as condições de atendimento a esses alunos na Rede Municipal. Como referencial teórico, utilizamos os estudos sobre Burocracia de Médio Escalão e Burocracia de Nível de Rua para entender as percepções e as interações entre os agentes. Os Estudos sobre a Deficiência (Disability Studies) ofereceram-nos importantes chaves de interpretação dos fenômenos por meio da perspectiva sociológica da deficiência, sobretudo o conceito de capacitismo. Inicialmente, realizamos um levantamento sobre as matrículas e as escolas a partir do Censo Escolar. Em seguida, foi aplicado um survey às equipes de gestão e aos professores de todas as escolas urbanas da Rede Municipal, sendo escolhidas três escolas para pesquisa qualitativa. Os resultados mostraram que os agentes implementadores, apesar de seus esforços para realização do trabalho, encontram dificuldades que interferem diretamente em sua atuação.
O Desenvolvimento Profissional de Docentes da Educação Especial e o Ensino de Ciências da Natureza para Estudantes Cegos e Baixa Visão
Authors: VOOS Ivani Cristina , GONÇALVES Fábio Peres
Published: November 2019

RESUMO: Esta pesquisa teve como objetivo analisar como podem se caracterizar potencialidades e limites de um processo formativo envolvendo docentes da Educação Especial, a fim de favorecer reflexões sobre a atuação do educador especial diante do ensino e da aprendizagem de Ciências da Natureza envolvendo estudantes cegos e baixa visão. Para tanto, foi desenvolvido um processo formativo com 17 professores, dos quais dois eram cegos, da área de Educação Especial de uma Rede Municipal de Ensino. A pesquisa de natureza qualitativa teve o corpus da análise constituído por: produções textuais dos professores decorrentes de atividades realizadas no processo formativo; registros em um diário virtual coletivo e textos originados da transcrição de entrevistas semiestruturadas. A análise textual discursiva foi escolhida como procedimento analítico. A partir disso, foi possível averiguar que os docentes da Educação Especial, em parte, reconhecem os limites em sua atuação no que tange o ensino de Ciências da Natureza para estudantes cegos e baixa visão. Com base na categoria circulação intercoletiva, oriunda da epistemologia de Ludwik Fleck, chama-se atenção para a importância de interação dos educadores especiais com diferentes profissionais, que pode ajudá-los a enfrentar os limites de sua atuação relativa ao ensino e à aprendizagem de Ciências da Natureza.
As Interações Pedagógicas na Perspectiva do Ensino Colaborativo (Coensino): Diálogos com o Segundo Professor de Turma em Santa Catarina
Authors: BUSS Beatriz , GIACOMAZZO Graziela Fatima
Published: November 2019

RESUMO: Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que buscou analisar a percepção dos Segundos Professores sobre as interações pedagógicas que se estabelecem entre esse profissional e o professor titular na perspectiva do ensino colaborativo (Coensino). Para tanto, contextualiza-se a função do Segundo Professor de Turma e suas atribuições de acordo com os documentos legais e as políticas de inclusão em Santa Catarina. Conceitua-se o Coensino a partir das contribuições teóricas de Mendes, Vilaronga e Zerbato (2014), Vilaronga (2014), Costas e Correia (2012), França (2016), Zerbato (2014) e Mendes (2002, 2006). No contexto de uma pesquisa qualitativa, as análises recaem sobre a voz de dez Segundos Professores e os dados de uma autoavaliação pós-entrevista. Percebe-se que há ainda avanços a serem feitos em relação à inclusão de alunos com deficiência nas escolas regulares que impactam a cultura do coensino no ambiente escolar, perpassando sobre as relações pedagógicas entre os professores que atuam na mesma turma.
Ensino de Ecoico em Pessoas com Transtorno do Espectro Autista: Revisão Sistemática de Literatura
Authors: GUERRA Bárbara Trevizan , SANTO Lady Anny Araújo do Espírito , BARROS Romariz da Silva , ALMEIDA-VERDU Ana Cláudia Moreira
Published: November 2019

RESUMO: A literatura tem demonstrado uma grande lacuna em estudos com o objetivo de estabelecer ecoico em pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Assim sendo, este trabalho teve por objetivo identificar o acervo de pesquisas direcionadas para o ensino de ecoico em indivíduos com TEA. A revisão foi pautada no modelo Preferred Reporting Items for Systematics Review and Meta-Analysis (PRISMA). A busca, de todas as ocorrências, sem limite de tempo, até o ano de 2018, foi realizada nas bases de dados Web of Science, Pubmed, Scopus, ERIC e PsicINFO. Adotaram-se as palavras-chave e marcadores boleanos autism [or] autist [or] autistic [and] echoic [and] verbal behavior. Os critérios de inclusão foram artigos em português, inglês e espanhol que estabeleceram ecoico como variável dependente em intervenções com pessoas com TEA, apresentar delineamento experimental de sujeito único e demonstrar os dados da aquisição do ecoico no decorrer das sessões de ensino. Como resultados, foram encontrados 338 artigos e, com a aplicação dos critérios de inclusão, foram selecionados três. Os resultados corroboraram os dados da literatura que apontam o déficit de estudos com objetivo de estabelecer ecoico como alvo principal de ensino em pessoas com TEA. A maior parte dos estudos adota o ecoico como prompt para o estabelecimento de outro comportamento verbal. Ainda que escassos, os artigos apontam os efeitos de procedimentos distintos sobre a aquisição do comportamento ecoico em pessoas com TEA e com repertórios iniciais diversificados.
Experiências Acadêmicas de Estudantes Universitários com Transtornos do Espectro Autista: uma Análise Interpretativa dos Relatos
Authors: OLIVATI Ana Gabriela , LEITE Lucia Pereira
Published: November 2019

RESUMO Diante do crescente índice de adultos com Transtornos do Espectro Autista (TEA) que ingressam na universidade, este estudo buscou descrever a experiência acadêmica de seis estudantes, com esse diagnóstico, regularmente matriculados em uma universidade pública no estado de São Paulo. Foram realizadas entrevistas individuais que buscaram identificar tópicos relacionados ao ingresso na Graduação, permanência, acessibilidade, relacionamentos e sugestões de melhorias no contexto universitário. Pautado nos preceitos da Psicologia Histórico-cultural, utilizou-se da análise qualitativa dos relatos, em especial dos Núcleos de Significação, que se constituiu no estabelecimento inicial de pré-indicadores, seguido pela aglutinação desse conteúdo em indicadores, e a construção dos núcleos de significação. Como resultados, foram verificadas pobres experiências interacionais durante o Ensino Básico. Na universidade, as controvérsias entre o interesse pela Graduação e o despreparo do contexto universitário apareceram como fatores geradores de angústia e ansiedade associados às barreiras de permanência e à necessidade da conclusão do curso no prazo regulamentar. Identificou-se a necessidade de ajustes tanto no âmbito singular quanto no contexto social acadêmico, com destaque para a participação de estudantes com TEA, que ainda é pouco debatida e reconhecida, e para as adaptações ao meio, que recaem majoritariamente ao sujeito, na contramão dos preceitos da inclusão educacional.
Políticas de Educação Especial no Estado de Alagoas
Authors: PAVEZI Marilza , MAINARDES Jefferson
Published: November 2019

RESUMO: Este artigo apresenta uma análise das políticas de Educação Especial produzidas e colocadas em ação no Estado de Alagoas (1990-2018). O referencial teórico fundamenta-se na abordagem do ciclo de políticas, na teoria da atuação e em conceitos de Pierre Bourdieu. Os dados da pesquisa foram levantados por meio da análise documental, entrevistas semiestruturadas e observações de sala de aula, tendo sido submetidos à análise relacional proposta por Bourdieu. Argumenta-se que há uma tendência no Estado de Alagoas em reproduzir/recontextualizar as políticas nacionais, resultando em políticas com baixa capacidade de articulação com a realidade, bem como com as necessidades dos sujeitos. Os resultados apontam limitada autonomia, na produção dos textos legais que normalizam a Educação Especial e presença insuficiente do Estado na garantia das condições mínimas para a atuação dessas políticas em Alagoas. Como consequência, agravam-se as dificuldades em transformar o sistema de ensino em espaço inclusivo.
Atitudes Sociais e Formação Inicial de Professores para a Educação Especial
Authors: TORRES Josiane Pereira , MENDES Enicéia Gonçalves
Published: November 2019

RESUMO Esta pesquisa propôs-se a verificar se, dentre três temáticas, comumente usadas em formações de professores para a Educação Especial, alguma apresentaria maior potencial para promover mudanças de atitudes sociais em estudantes de licenciaturas. Foi desenvolvido e implementado um programa de formação de professores com vistas a testar esse efeito nas seguintes temáticas: História, Políticas e Práticas Pedagógicas. O programa de formação foi desenvolvido no Moodle e dividido em três unidades, cada uma abordando uma das temáticas. Participaram do estudo 88 estudantes de licenciaturas distribuídos em três salas do Moodle. O ambiente do curso foi composto por três abas principais, concentrando as três temáticas a serem testadas, e foram criadas três salas virtuais separadas. Cada sala iniciou o curso por uma temática, as quais foram abordadas simultaneamente e intercaladas. Antes e após a participação dos cursistas na primeira unidade do curso, suas atitudes sociais foram mensuradas via Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à inclusão (ELASI). Por meio de testes estatísticos, constatou-se que não houve diferença estatisticamente significante nas atitudes dos estudantes para cada uma das temáticas testadas entre as salas, bem como intrassalas. No entanto, há de considerar-se que a maioria dos cursistas já iniciou o curso com atitudes próximas ao extremo máximo da ELASI. Os resultados colocam para refletir que as temáticas abordadas em cursos de licenciatura apresentam certo potencial para promover mudanças de atitudes nos licenciandos, mas talvez seja o momento de repensar a abordagem e a significância dadas a essas disciplinas.
Carreira, remuneração e piso salarial docente na rede municipal de educação de Belo Horizonte
Authors: Rocha Francilene Macedo , Melo Savana Diniz Gomes
Published: November 2019

Resumo Este artigo, que é fruto de resultados de pesquisas concluídas, apresenta uma discussão acerca das mudanças operadas na carreira e na remuneração dos professores da rede municipal de educação de Belo Horizonte (RMEBH) a partir de 2003, com a criação do cargo de educador infantil (EI) e, de 2008 em diante, com a instituição da lei do piso salarial profissional nacional (PSPN). O período pesquisado foi de 2003 a 2016. Para a análise dos achados utilizam-se como referencial teórico autores críticos clássicos, como Marx (1978); Marx e Engels (2008); e contemporâneos, como Santos (2004); Bernardo (2006); Antunes (2008) entre outros. Em termos metodológicos, o presente artigo fundamenta-se em bibliografia da área, em pesquisa documental com foco em legislações de âmbito nacional e municipal acerca da carreira e da remuneração e publicações do Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal de Belo Horizonte (Sind-REDE/BH). Conclui-se que ocorre um processo de precarização do trabalho docente na RMEBH, sobretudo a partir da segmentação da carreira docente em professor de ensino fundamental e professor para a educação infantil que rompeu com a carreira única dos professores da RMEBH, conquistada em 1996. Percebe-se que a lei do PSPN, diferentemente da valorização do magistério que preconizava, induziu a um rebaixamento na remuneração e restrição do horizonte de lutas dos professores.
Influencia de las expectativas de familias y profesorado en el logro educativo y social de los estudiantes
Authors: Gil-del-Pino Carmen , García-Segura Sonia
Published: November 2019

Resumen Desde los años cincuenta del siglo XX existe un debate sobre si el concepto que los profesores construyen de sus alumnos está relacionado con la extracción social de estos y con el grado de éxito educativo alcanzado. Si así fuera, y son numerosas las investigaciones que apuntan en este sentido, la genialidad de los de capa baja, al no ser percibida ni concebida por sus docentes, quedaría sepultada antes de despuntar. Y si, además, los padres de dichos estudiantes tampoco creen en sus potencialidades ni vislumbran horizontes para ellos, tenemos ya configurada la injusta situación que soportan. Este trabajo persigue indagar sobre el fenómeno en cuestión partiendo de un diseño de corte cualitativo. Este tipo de metodología admite que las creencias, las mentalidades, los mitos, los prejuicios y los sentimientos, entre otros, son elementos de análisis y, por tanto, producen conocimiento sobre la realidad humana. Para ello, se han realizado entrevistas personales a veinticuatro sujetos (doce docentes y doce padres de alumnos), tomados de cuatro centros de Educación Primaria y Secundaria de Córdoba (España). Se trata, en definitiva, de realizar una aproximación empírica al papel de la escuela y la familia en el mantenimiento de la desigualdad de oportunidades a través del análisis del discurso. Los análisis descriptivos señalan la relación entre expectativas, clase social y rendimiento académico, relación que puede atemperarse o diluirse con la experiencia, la reflexión sobre la práctica y la formación permanente.
Lenvatinib Versus Sorafenib as First-Line Treatment of Unresectable Hepatocellular Carcinoma: A Cost–Utility Analysis
Authors: Kim John J. , McFarlane Thomas , Tully Stephen , Wong William W.L.
Published: November 2019

Background

In a global, phase III, open-label, noninferiority trial (REFLECT), lenvatinib demonstrated noninferiority to sorafenib in overall survival and a statistically significant increase in progression-free survival in patients with unresectable hepatocellular carcinoma (HCC). Recently, lenvatinib became the first agent in more than 10 years to receive approval as first-line therapy for unresectable HCC, along with the previously approved sorafenib. The objective of this study was to determine the comparative cost-effectiveness of lenvatinib and sorafenib as a first-line therapy of unresectable HCC.

Materials and Methods

A state-transition model of unresectable HCC was developed in the form of a cost–utility analysis. The model time horizon was 5 years; the efficacy of the model was informed by the REFLECT trial, and costs and utilities were obtained from published literature. Probabilistic sensitivity analyses and subgroup analyses were performed to test the robustness of the model.

Results

Lenvatinib dominated sorafenib in the base case analysis. A probabilistic sensitivity analysis indicated that lenvatinib remains a cost-saving measure in 64.87% of the simulations. However, if the cost of sorafenib was reduced by 57%, lenvatinib would no longer be the dominant strategy.

Conclusion

Lenvatinib offered a similar clinical effectiveness at a lower cost than sorafenib, suggesting that lenvatinib would be a cost-saving alternative in treating unresectable HCC. However, lenvatinib may fail to remain cost-saving if a significantly cheaper generic sorafenib becomes available.
Mutation Variants and Co-Mutations as Genomic Modifiers of Response to Afatinib in HER2-Mutant Lung Adenocarcinoma
Authors: Fang Wenfeng , Zhao Shen , Liang Ying , Yang Yunpeng , Yang Lin , Dong Xiaorong , Zhang Li , Tang Yong , Wang Shoufeng , Yang Yang , Ma Xiaoyan , Wang Minghui , Wang Wenjing , Zhao Songhui , Wang Kai , Gao Song , Zhang Li
Published: November 2019

Background

Human epidermal growth factor receptor 2 (HER2)-mutant lung cancer remains an orphan of specific targeted therapy. The variable responses to anti-HER2 therapies in these patients prompt us to examine impact of HER2 variants and co-mutations on responses to anti-HER2 treatments in lung cancer.

Patients and Methods

Patients with stage IV/recurrent HER2-mutant lung cancers identified through next-generation sequencings were recruited from seven hospitals. The study comprised a cohort A to establish the patterns of HER2 variants and co-mutations in lung cancer and a cohort B to assess associations between HER2 variants, co-mutations, and clinical outcomes.

Results

The study included 118 patients (cohort A, n = 86; cohort B, n = 32). Thirty-one HER2 variants and 35 co-mutations were detected. Predominant variants were A775_G776insYVMA (49/118, 42%), G778_P780dup (11/118, 9%), and G776delinsVC (9/118, 8%). TP53 was the most common co-mutation (61/118, 52%). In cohort B, objective response rates with afatinib were 0% (0/14, 95% confidence interval [CI], 0%–26.8%), 40% (4/10, 14.7%–72.6%), and 13% (1/8, 0.7%–53.3%) in group 1 (A775_G776insYVMA, n = 14), group 2 (G778_P780dup, G776delinsVC, n = 10), and group 3 (missense mutation, n = 8), respectively (p = .018). Median progression-free survival in group 1 (1.2 months; 95% CI, 0–2.4) was shorter than those in group 2 (7.6 months, 4.9–10.4; hazard ratio [HR], 0.009; 95% CI, 0.001–0.079; p < .001) and group 3 (3.6 months, 2.6–4.5; HR, 0.184; 95% CI, 0.062–0.552; p = .003). TP53 co-mutations (6.317; 95% CI, 2.180–18.302; p = .001) and PI3K/AKT/mTOR pathway activations (19.422; 95% CI, 4.098–92.039; p < .001) conferred additional resistance to afatinib.

Conclusion

G778_P780dup and G776delinsVC derived the greatest benefits from afatinib among HER2 variants. Co-mutation patterns were additional response modifiers. Refining patient population based on patterns of HER2 variants and co-mutations may help improve the efficacy of anti-HER2 treatment in lung cancer.
Synthesis of fluorinated neonicotinoids v1
Authors: Kyrylchuk Andrii , Bezdudnyy Andriy , Klukovskyi Denys
Published: November 2019

This is a general protocol for synthesis of fluorinated neonicotinoid analogues by interaction of amines with 2-chloro-5-(chloromethyl)pyridine.
Aquatic Monitoring Protocol for measuring and collecting ecological data v1
Authors: Hufft Rebecca , Paces Margo , McGill Meghan , A Levy Richard
Published: November 2019

This protocol outlines the basic methods for measuring water quality and aquatic macroinvertebrate diversity. These measurements estimate the abundance and presence of aquatic macroinvertebrate species in an area, and link them to environmental conditions (plant community, water temperature and pH, water nutrients, etc.) that may affect their distributions. Together, these data can reveal patterns in aquatic community or ecosystem processes. The stream measurements can be done independently but are usually paired with plant monitoring plots. When a plant monitoring plot is next to a creek or stream, the aquatic sampling occurs in the body of water nearest to the origin of the plant plot. See vegetation monitoring protocol (Hufft et al 2019) for more details.
Flavivirus Species Recognition Based On the Polyprotein Coding Sequences
Authors: Chaley M.B. , Tyulko Zh.S. , Kutyrkin V.A.
Published: November 2019

Method recognizing the flavivirus species, including a subtype recognition, that based on the genome sequence analysis, is proposed. This method takes into consideration frequency characteristics of amino acid codons in the coding sequences of full-length polyprotein of flavivirus genomes. High reliability of the method is proved in recognizing flavivirus genomes from 15 groups of different species and sub-types, that are sufficiently represented in the GenBank database. Ten various species of the flaviviruses, four sub-types of Dengue virus and Kunjin virus, that is suggested to be a sub-type of West Nile virus, are considered in the work.
Clinical and epidemiological data on epilepsy in the Republic of Bashkortostan
Authors: Novikova L. B. , Akopian A. P. , Sharapova K. M.
Published: November 2019

Objective – to conduct a retrospective study on the prevalence of epilepsy and the use of antiepileptic drugs (AED) in the adult population of the Republic of Bashkortostan (RB) in 2013-2017.

Materials and methods. The study was carried out by analyzing the data of annual reports by the neurology services of outpatient and inpatient medical institutions in cities and regions of the Republic of Bashkortostan. In addition, we used the results of clinical examinations of patients with confirmed epilepsy and the data from the Medical Information and Analytical Center (MIAC).

Results. The prevalence of epilepsy in the RB in 2013-2017 was 291.7-325.8 cases per 100 000 population; the incidence of epilepsy was higher in the central and eastern regions of the Republic. The average age of these patients ranged from 30.5±1.3 years to 41.8±0.2 years. The men/ women ratio was 1.1/1.0. The incidence rate of symptomatic epilepsy ranged from 82.6% to 46.5%. Of AED, carbamazepine was used most often (47.4% of patients) followed by valproic acid (up to 32.9%). AED of the new generation (perampanel) were rarely used (2.4%).

Discussion. According to the data for 2016, the prevalence of epilepsy (per 100 000 population) in the RB exceeded the average figure for Russia as a whole: 323.4 in the Republic of Bashkortostan and 255.4 in the Russian Federation. Patients of young age (up to 40 years old) prevailed; among those, men took some lead. According to the literature, the gender difference in the prevalence of epilepsy remains minimal. As for the etiology, symptomatic epilepsy was the predominant form, with an increased presence of cryptogenic and idiopathic epilepsy in 2016-17. The “basic” AED were largely used for the treatment. Conclusion. Studying the clinical and epidemiological characteristics of epilepsy is important for the systemic organization of specialized medical care and the improvement of life quality in patients with epilepsy.
Regional Seismic Network Monitoring in the Eastern Intermountain West
Authors: Pankow Kristine L. , Stickney Michael , Ben-Horin Jeri Y. , Litherland Mairi , Payne Suzette , Koper Keith D. , Bilek Susan L. , Bogolub Kyren
Published: November 2019

The Intermountain West (IMW) region is bounded by the Sierra Nevada Mountains to the west and the Great Plains to the east. Tectonically, the region is dominated by active extension and has moderate to high seismic hazard. Both paleoseismic and historical records include M>7 surface-rupturing earthquakes. The region is also the location of frequent moderate-size (M 5–6) earthquakes. In this article, we focus on the eastern IMW and its six regional seismic networks. We document recent and historical seismicity, describe the evolution of the regional networks, and clarify the rationale for sustained and improved seismic monitoring. Although absolute population is relatively low compared with other parts of the country, the IMW is experiencing rapid growth. Beyond population, there is significant seismic risk posed to major transportation and energy corridors, nuclear generation and storage facilities, dams, national laboratories, military bases, and other critical facilities. Despite the relatively high seismic hazard and increasing risk, seismic monitoring varies from excellent to skeletal, with some seismically active regions having minimal seismographic coverage. Clear monitoring needs for the IMW include increased station density, replacement of outdated seismic equipment, and more stable funding.
The (Mythical) M 8.2 Off Coast of Peru Earthquake of 12 December 1908
Authors: Di Giacomo Domenico , Dewey James W.
Published: November 2019

Global earthquake catalogs covering the early twentieth century differ in their listings of a large earthquake, or earthquakes, on 12 December 1908. Some catalogs list an M∼7 earthquake originating in northern Myanmar (Burma) at ∼12:55 UTC on that date. Other catalogs do not list the Myanmar origin but list an earthquake with magnitude 8.2 originating in or near Peru at 12:08 UTC on the date. Some catalogs list both origins, but sometimes with additional evidence suggesting that the 1908 M 8.2 Peru origin may be “mythical.” In a review of arrival times of phases reported in seismic bulletins of 1908, conducted specifically to identify data that might be consistent with the sometimes‐cataloged Peru origin, we do not find a coherent set of such data. Many bulletin arrival times reported for 12 December 1908, however, are mutually consistent with the cataloged Myanmar origin. Comparisons of seismograms recorded at the Seismological Observatory of Göttingen in Germany (station GTT) on 12 December 1908 with seismograms obtained on the same instruments for later large earthquakes that are reliably located in Myanmar and Peru, respectively, are consistent with the implication of the bulletin arrival‐time observations. We conclude that a major earthquake did indeed occur in or near northern Myanmar on 12 December 1908 but that there was not on that date a great earthquake near Peru that would correspond to the sometimes‐cataloged M 8.2 Peru origin.
Editorial
Authors: Betancourt De Arco Ramón Ernesto
Published: November 2019

La REVISTA CULTURAL de la UNIVERSIDAD LIBRE SEDE CARTAGENA se constituye en un espacio académico en el cual convergen las más interesantes anotaciones de autores de nuestro entorno universitario como de aquellos ajenos a este, y por el contenido de estas observamos su injerencia en la formación de importantes criterios para el análisis de las diversas circunstancias que manifiestan en sus artículos y ensayos. En la presente edición y llevados de la mano de los autores que participan en la misma, hacemos un recorrido por conceptos de gran trascendencia en todas las áreas de intervención de los seres humanos, es así como se aborda en el presente numero una visión de la justicia, en la cual la Autora que nos relata este aspecto, nos recuerda lo expresado por David Hume, quien muestra la visión de justicia como una virtud que se erige sobre la carencia de medios que proporcionan la naturaleza, la generosidad limitada de los hombres y el egoísmo, conceptualización que nos traslada a escenarios o ámbitos en los que debemos tomar decisiones con la respectiva generación de efectos para quienes sean sujetos de la mismas.