bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Full Optical Rotation Tensor at CCSD Level in the Modified Velocity Gauge
Authors: Zhang Kaihua , Balduf Ty , Caricato Marco
Published: November 2020

This work presents the first implementation of the full optical rotation (OR) tensor at coupled cluster with single and double excitations (CCSD) level in the modified velocity gauge (MVG) formalism. The CCSD-MVG OR tensor is origin independent, such that each tensor element could be in principle compared with experimental measurements on oriented systems. However, such measurements are not available for the small/medium size molecules that can be treated at CCSD level. Therefore, we compare the CCSD results with those from two density functionals, B3LYP and CAM-B3LYP, on a test set of 22 chiral molecules. The results show that the functionals consistently overestimate the CCSD results for the individual tensor components and for the trace (which is related to the isotropic OR), by 10-20% with CAM-B3LYP and 20-30% with B3LYP. The data show that the contribution of the electric dipole- magnetic dipole polarizability tensor to the OR tensor is on average twice as large as that of the electric dipole-electric quadrupole polarizability tensor. The difficult case of (1S,4S)-(–)-norbornenone also reveals that the evaluation of the former polarizability tensor is more sensitive than the latter. We attribute the better agreement of CAM-B3LYP with CCSD to the ability of this functional to better reproduce electron delocalization compared with B3LYP, consistently with previous reports on isotropic OR. The CCSD-MVG approach allows the computation of reference data of the full OR tensor, which may be used to test more computationally efficient approximate methods that can be employed to study realistic models of optically active materials.
Challenges and Opportunities for Breast Cancer Survivorship Care in India during Covid-19 Pandemic
Authors: Sandeep Babasaheb Shinde  , Sanjaykumar Patil
Published: November 2020

Breast cancer survivors faced challenges even during before COVID-19 era. During the pandemic era of COVID-19, breast cancer survivors represent a vulnerable population to various health problems, Psych-social disturbances and long term morbid consequences. The Indian Health care system is not fully prepared to deliver appropriate and quality care to non-COVID patients. The structural barriers to care are results in a pitiable condition, particularly for survivors living in rural areas. We reviewed the literature on cancer survivorship, Indian resources available and the challenges faced by breast cancer survivors. The current guidelines, standard operating procedures (SOP), Health care policies by Indian central government, state public health departments, non-government organisations, cancer treatment and research centres were analysed by data abstraction sheet. Multiple health governing agencies displayed general recommendations to modify the delivery of health care to minimise patient exposure to the virus. Minimal and limited health care resources are available for Breast Cancer survivors. As this pandemic continues the scientific evidence are expected regarding more specific recommendations and guidelines for survivorship care. Immediate efforts are required for addressing the needs of breast cancer survivors at present the development and implementation of policies for survivorship care. It is essential to implement interventions and policy for breast cancer survivors to mitigate the effects of this pandemic.
Life Cycle Assessment dan Life Cycle Cost untuk Serat Kenaf
Authors: Irawati Desrina Yusi , Kurniawati Melati
Published: November 2020

Kenaf fiber from the kenaf plant is the excellent raw material for industry because of the various diversified products it produces. To develop sustainable kenaf fiber, information is needed on the strengths and weaknesses of kenaf cultivation systems with respect to productivity and environmental impact. Therefore, a comprehensive environmental and economic impact assessment was conducted from cultivating kenaf to kenaf fiber. The environmental impact assessment uses the Life Cycle Assessment (LCA) method and economic calculations from the life cycle of kenaf to kenaf fiber to collectors use the Life Cycle Cost (LCC) method. The calculation of environmental impacts is in accordance with the stages of ISO 14040, using a single score assessment. The LCA results show that the treatment stage is the highest contributor of the three groups of impact categories. The highest to the lowest in the impact category group that was influenced by the treatment stage were resources with a value of 21.4 mPt, human health with a value of 8.76 mPt, and ecosystem quality with a value of 1.91 mPt. The cost identified through the LCC is Rp. 6,088,468,333, NVP and B/Cnet are positive. The results of the sensitivity analysis if there is a reduction in production> 6%, the business is still profitable and can be run.
Upaya Peningkatan Komitmen Kerja Guru Bidang Studi (Studi Kasus di SMK Riyadlul Quran Kabupaten Malang)
Authors: Mustaghfiroh Mustaghfiroh , Ariyanti Nova Syafira , Adha Maulana Amirul , Sultoni Sultoni
Published: November 2020

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk menetapkan faktor-faktor penyebab dan juga dampak yang disebabkan oleh rendahnya komitmen guru bidang studi di SMK Riyadlul Quran dan strategi yang dapat ditemukan untuk memecahkan masalah rendahnya komitmen kerja guru. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik tree diagram untuk menganalisis masalah, menganalisis penyebab masalah dan juga menganalisis dampak yang disebabkan oleh masalah ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rendahnya komitmen guru dalam bekerja di SMK Riyadlul Quran disebabkan oleh; (1) motivasi kerja guru rendah, (2) peraturan sekolah yang berlaku tidak diterapkan secara optimal, dan (3) kurangnya pengawasan oleh kepala sekolah. Pembentukan komitmen kerja guru dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Oleh karena itu, komitmen kerja guru harus ditingkatkan karena keberhasilan siswa tergantung pada kualitas guru.Abstract: The aims of this study is to establish the causal factors and also the impacts caused by the low commitment of teachers in the field of study at SMK Riyadlul Quran and that strategies can be found to solve the problem. This study used a descriptive qualitative research design with a case study approach. Data collection techniques used in this study were interviews, observation and documentation study. In this study, the authors used a problem tree diagram technique to analyze problems, analyze the causes of problems and also analyze the impact caused by these problems. The results of this study indicate that the low commitment of teacher work at SMK Riyadlul Quran, caused by; (1) motivation of teacher work is low, (2) applicable school regulations are not implemented optimally, and (3) lack of supervision by the principal. In conclusion, the formation of a teacher's work commitment is influenced by internal factors and external factors. Therefore, teacher work commitments must be increased because the success of students is depend on the quality of the teachers.
Strategi Pengelolaan Kelas Unggulan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Authors: Wati Amalia Ratna Zakiah , Trihantoyo Syunu
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis data tentang Strategi Pengelolaan Kelas Unggulan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam Strategi Pengelolaan Kelas Unggulan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa, dan Solusi dari hambatan yang terjadi dalam Strategi Pengelolaan Kelas Unggulan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SMPN 1 Turi Lamongan. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan melalui uji kredibilitas data yang meliputi triangulasi dan membercheck. Selanjutnya dilakukan Uji transferabilitas dan Uji dependabilitas. Teknik analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan data, kondensasi data, menyajikan data, serta verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian Strategi pengelolaan kelas unggulan dalam meningkatkan prestasi belajar, maka diperlukan sebuah adanya strategi. SMPN 1 Turi Lamongan memiliki beberapa strategi untuk pengelolaan kelas unggulan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa yaitu Membangun Kerjasama dengan Siswa dalam Pembelajaran, Menciptakan Iklim Pembelajaran yang Kondusif, Evaluasi Proses Belajar Mengajar. Dalam strategi pengelolaan kelas ada faktor yang mendukung antara lain: faktor kurikulum, sarana, guru, siswa,keluarga. Dalam strategi pengelolaan kelas akan ditemui berbagai faktor penghambat. Hambatan tersebut bisa datang dari guru sendiri, dari peserta didik, lingkungan keluarga ataupun karena faktor fasilitas. Solusi dalam mengatasi hambatan strategi pengelolaan kelas unggulan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah dengan cara memaksimalkan programnya,dan apabila ada faktor penghambat dari keluarga maka siswa perlu dibimbing dari keluarga, dan diperlukan kesadaran yang tinggi dari siswa akan hak dan kewajibannya.
Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Guru
Authors: Al Faruq Muhammad Hamzah , Supriyanto Supriyanto
Published: November 2020

Penulisan artikel bertujuan untuk menganalisis peran kepala sekolah sebagai komunikator, konselor, dan konsultan dalam meningkatkan mutu profesional guru. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode studi literatur terhadap 25 jurnal yang terbagi dari 15 jurnal internasional dan 10 jurnal nasional. Dari beberapa jurnal tersebut dapat diketahui bahwasanya : 1) Peran kepala sekolah sebagai komunikator dalam upaya melakukan penjaminan mutu adalah dengan memberi pengaruh terhadap bawahannya (orang tua peserta didik, guru, siswa, dan tenaga administrasi) untuk mencapai keinginan yang dicita-citakan, mengingat pentingnya meningkatkan kualitas peserta didik, oleh sebab itu kepemimpinan kepala sekolah lebih ditekankan dalam peningkatan mutu profesional pendidik serta mutu lulusan. 2) Peran kepala sekolah sebagai konselor dalam upaya meningkatkan profesional guru dengan pengguna jasa pendidikan meliputi perbaikan secara terus menerus, memiliki visi dan misi kedepan, berpusat pada kebutuhan siswa sehingga tidak hanya prestasi siswa saja yang meningkat melainkan juga meningkatkan mutu dan kualitas profesi guru itu sendiri. Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan Transformasional kepala sekolah dapat ditingkatkan. 3) Peran kepala sekolah sebagai konsultan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu profesional guru adalah mampu menciptakan perubahan yang mendasar bagi karyawan, guru dan siswanya yang dilandasi dengan nilai-nilai agama, sistem budaya untuk menciptakan inovasi dan kreatifitas pengikutnya dalam mencapai visi misi sekolah.
Factores de riesgo relacionados con el envenenamiento en niños menores de cinco años. Estudio realizado en Ciatox-Guayaquil en el periodo 2018-2019
Authors: Ojeda Correa Negus , Pita Aveiga Cirlei , Villalva Siguencia Edisson
Published: November 2020

El envenenamiento constituye una importante causa de muerte en los niños; el riesgo se incrementa al disminuir la edad. Considerando que esas muertes son potencialmente evitables y que la mayor parte de los envenenamientos ocurren en el hogar, para prevenirlos, se recomienda a los familiares vigilar y mantener fuera de peligro al niño. Por otra parte, la multicausalidad del fenómeno requiere que su prevención se realice desde una perspectiva multidisciplinaria que genere una cultura y un ambiente de seguridad en la sociedad.
Actividades Pre-Laborables en usuarios con Síndrome Down
Authors: Cuichan Nuñez Diego , Moreira López Tyron , Calle Anny Gabriela
Published: November 2020

La falta de proyectos que se enfoquen en lograr que las personas con discapacidad se integren al mundo laboral es mínima, especialmente en aquellas que tienen Síndrome de Down moderado de tal manera que se propuso la implementación de talleres prelaborales dentro de las empresas y centros terapéuticos. Por estas razones es que el objetivo general del proyecto de investigación consistió en determinar qué actividades prelaborales son adecuadas para usuarios con Síndrome de Down para la inserción laboral. Teniendo como objetivos específicos evaluar las habilidades, destrezas e información que los usuarios con Síndrome de Down asumen, indicar campos laborales apropiados para la inserción laboral de estos usuarios con Síndrome de Down Intelectual Moderado, proponer talleres de habilidades laborales a empresas y centros terapéuticos para dichos usuarios. Fue pertinente utilizar una investigación descriptiva mediante el tamaño de muestra y precisión para estimación de una media poblacional con síndrome de Down, así mismo se realizó encuesta y evaluaciones con el fin de determinar si los usuarios con síndrome de Down tenían información, destreza y habilidades en actividades prelaborales, para análisis del mismo se utilizó el tamaño de muestra y precisión para estimar esta proporción. Una vez realizado el proceso de investigación se llega a la conclusión que hay una gran parte de personas con síndrome de Down que no poseen una destreza, habilidad ni una información adecuada de talleres o actividades prelaborales, ultimando que la propuesta fue adecuada para los usuarios con síndrome de Down alcanzando un alto grado en los talleres.
METODE PELATIHAN BERNYANYI DAN BERCERITA PADA GURU-GURU TK/PAUD SE-ACEH BESAR DALAM MENDIDIK KREATIVITAS SENI PADA ANAK KABUPATEN ACEH BESAR
Authors: Andika Benni , Andiko Benny , Sari Dian Permata
Published: November 2020

Pengabdian ini bertujuan untuk mengajarkan metode pelatihan bernyanyi dan bercerita pada guru-guru TK/Paud di Aceh Besar, agar dapat mendidik akan dalam meningkatkan kreativitas seni pada anak. Menciptakan seniman-seniman cilik melainkan menawarkan sejumlah pengalaman yang bermanfaat untuk mengasah  pribadi yang apresiasif dan kreatif melalui pendidikan seni. Kegiatan Seni yang akan didapatkan anak usia dini nantiknya akan memberikan dampak yang baik bagi keberlangsungan seni dan budaya. Anak-anak usia dini merupakan salah satu pendukung dalam mempertahankan seni yang berkembang saat ini,  menjadi pilihan media penyampaian nasehat dalam nilai-nilai moral. Pelatihan sistem pembelajaran guru dalam mendidik anak akan dilakukan secara berkelanjutan. Sehingga akan memberi dampak yang positif untuk menjadikan guru dalam membimbing dan mengajarkan anak didik dalam wilayah berkesenian dan meningkatkan kreativitas anak. Diharapkan pelatihan ini dapat berkontribusi tidak hanya terhadap pengembangan materi pendidikan seni saja, namun pada kemampuan guru TK/PAUD dalam hal pengetahuan seni serta berkreativitas khususnya seni Bernyanyi dan  Bercerita terhadap perkembangan guru dan anak dengan mengemas bahan ajar pendidikan seni dan sesuai dengan kebutuhan anak-anak.
Expérience de francophones en Ontario chez leur médecin de famille : concordance et discordance linguistique
Authors: Jutras Chloé , P. Gauthier Alain , E. Timony Patrick , Côté Daniel , Kpazaï Georges
Published: November 2020

Résumé : Il est possible d’améliorer la santé et les soins de santé de manière efficace par l’entremise de l’amélioration de l’expérience du patient. L’objectif principal de cette étude était de saisir et comprendre l’expérience de patient(e)s francophones chez leur médecin de famille en examinant les effets de la concordance et la discordance linguistique sur cette expérience. La méthode de collecte de données fut inspirée des deux premières étapes de l’approche « Experienced-Based Design » (EBD). Six groupes de discussions ont été organisés dans des communautés fortement francophones du nord de l’Ontario où vingt-neuf participant(e)s ont partagé l’expérience d’une visite chez leur médecin de famille. L’expérience de patient(e)s francophone est caractérisée par de nombreuses émotions, dont plusieurs sont éprouvés en raison de la concordance et la discordance linguistique avec le médecin de famille. La discordance linguistique au service de santé de première ligne suscite une expérience moins favorable en matière de confort, d’accessibilité, de sécurité et de sentiments d’aptitude personnelle. L’offre active de services en français en tenant compte de la préférence linguistique des patients au-delà les apparences du bilinguisme, tout en offrant un environnement de santé de première ligne bilingue (ex. affiches, formulaires) favoriserait une expérience de santé positive pour des Franco-Ontariens.
La investigación acción: un reto para el docente en su práctica educativa.
Authors: Altamirano Galván Sandra Guadalupe
Published: November 2020

La investigación se inicia a partir de la necesidad de dar expli-cación a fenómenos que suceden en diferentes contextos, gene-rando conocimiento, el cual permite el crecimiento en una socie-dad. La educación es un factor principal de evolución intelectual, desarrollando habilidades y aptitudes en los individuos que les permite enfrentarse a diversas situaciones con mayor funda-mento, análisis, razonamiento y espíritu crítico. La práctica de la educación no se mantiene estática, por ello se hace necesaria su investigación, para dar explicación a esos fenómenos educativos que surgen debido a los cambios y las transformaciones que se presentan, y crear mejores procesos de enseñanza-aprendizaje.
Factores que intervienen en la mediación pedagógica disciplinar durante el estudio a distancia en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
Authors: Jiménez Margalli Guadalupe Emmanuel , García Cupil Rigoberto
Published: November 2020

La educación a distancia se ha constituido en una modalidad de importantes contribuciones y posibilidades, en su mayoría las Instituciones de Educación Superior (IES) han diversificado su oferta y han accedido a los sistemas no convencionales como lo representa esta modalidad. Tal ha sido el caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) quien a través del Sistema de Educación a Distancia (SEaD) ha propiciado un sistema de apoyo presencial con oferta a distancia de asignaturas y pro-gramas educativos en su totalidad. Los procesos formativos en este esquema en el SEaD UJAT son mediados por el uso de una plataforma tecnológica de código abierto a través de Moodle. Sin embargo, las adecuaciones tecnológicas y el apoyo de diversos agentes no subsanan las deficiencias de la mediación pedagógi-ca y disciplinar carente por parte del profesorado que participa en este sistema. Ante esto, este trabajo esboza los principales factores que intervienen en estas limitantes.
La autoestima en el proceso de aprendizaje.
Authors: Cavazos Hernández Leticia
Published: November 2020

En el presente trabajo se aborda la etapa del adolescente en la cual los individuos se encuentran en una fase de identificación de sus pensamientos y sentimientos. Nos permitirá identificar los factores que influyen y cómo se encuentran en el proceso de de-sarrollo, ya que están pasando por diferentes cambios en los que surgen consecuencias en la autoestima, enfocados a los aspectos del desarrollo social, emocional y familiar. En el marco teórico se aborda desde la adolescencia hasta los hábitos de estudio y, al llegar al fracaso escolar, el proceso de la autoestima es un factor que influye en el transcurso del aprendizaje impactando en el rendimiento académico. La metodología de esta investigación es etnográfica, así como la observación en donde se notifique qué alumnos tienen un perfil de baja autoestima y así con la recolec-ción de los instrumentos a evaluar, nos admitirá cumplir con los objetivos. En los resultados obtenidos se aprecia que es un cam-bio notable en el rendimiento académico y la falta de motivación les afecta en su vida. Con lo que se concluye que se interviene un programa de autoayuda y con esto prevenir a una mejor calidad educativa y un ambiente con valores, para que logren sus metas establecidas.
Increasing Oil Production by Gas Lift Injection Point Detection Based on Well Test Data: Field Experience in the Handil Field
Authors: Andari A. M.
Published: November 2020

The Handil field is one of the mature fields in the Mahakam Delta, East Kalimantan, Indonesia. This field is widely known as an oil producer for more than 40 years with peak production of 180,000 BOPD in 1977 and has been challenging in terms of oil production decline ever since. Today, this field delivers ~16,000 BOPD from 115 active wells with more than 90% of oil production coming from gas lifted wells. Therefore, evaluating gas lift performance is very crucial to maintain hydrocarbon production of the field. As a gas lift well is produced, it is common to find gas lift unloader damage, sealing element problems, or even leaks at the tubing due to aging of equipment that degrades the gas lift performance. This paper explains the use of well testing data on investigating the performance of gas lift by estimating gas lift injection depth. The best fit vertical lift correlation should be chosen to represent actual pressure profile of the wells inside the tubing and annulus casing pressure. Estimated injection point is derived from gas lift unloader valve opening status or meeting point between tubing and casing pressure profile. The calculation was done using computational simulation and was applied for every flowing gas lifted well in an integrated module. Based on the simulation, wells that were found to encounter behavior anomalies requested to perform P-T (pressure temperature) + spinner surveys to confirm leak points prior to leak isolations. Based on 3 proven leak cases, it is confirmed that estimated gas lift injection point from simulation versus production logging survey are in line. In 2019, we had 6 gas lift well cases that were confirmed to have a leak and continued with a leak isolation program. After these wells were put back into production, it gave cumulative oil production of up to almost 100,000 Bbls oil. The high success rates of this method verifies the applicability of this effective approach to maintain gas lift performance and is easy to replicate for others PSC companies.
Laughing About Caste
Authors: Ganguly Shreyashi
Published: November 2020

The literature on political humour in India has largely evaded the question of how humour intersects with caste stratification. Not much has been written about humour’s potential to discriminate against certain caste groups of the lower social order. Similarly, the traditional media in India has been silent about the issue of caste following which, social media has emerged as the ‘counter publics’ where caste identity can be collectively and freely expressed. Taking the now flourishing brand of English stand-up comedy on the Internet in India as an entry point, this study investigates if the symbolic articulation of caste identities is at all made possible in this genre. Using a combination of discourse analysis and social media analysis, to examine the jokes produced in stand-up shows, this analysis tries to gauge how frequently, and in what ways, caste finds mention in these performances on the Internet. This paper finds that caste identity, and the associated discrimination, are hardly evoked in the comedians’ discourse. And when spoken about, they are often done so in a disparaging light. I conclude this paper by illuminating the ways in which this disparaging humour bolsters caste discrimination, sustains stereotypes and, in the process, conditions the normalized exclusion of lower-caste groupings from the public sphere.
Dilema Pembangunan Pariwisata Berkelanjutan Di Kawasan Tiga Gili Kabupaten Lombok Utara
Authors: Himawan Sutanto
Published: November 2020

Pembangunan pariwisata daerah memiliki banyak manfaat bagi kemajuan daerah, namun tingginya permintaan industri pariwisata dapat mengancam keberlanjutan pariwisata tersebut. Melalui pendekatan deskriptif penelitian ini ditujukan untuk melihat dilema yang dihadapi dalam tantangan mendorong pariwisata berkelanjutan. Hasil yang diperoleh bahwa ada dilema antar bidang seperti Lingkungan-Sosial, lingkunganekkonomi, sosial-ekonomi masih terjadi dan tidak terelakan dikarenakan sifat dasar manusia yaitu homoekonomikus. Pemanfaatan lingkungan sebagai komoditas wisata membawa efek positif bagi perekonomian masyarakat, namun menyebabkan tingginya ketimpangan harga dan distribusi pendapatan antara masyarakat Gili dan non-Gili. Pesatnya arus wisatawan di kawasan 3 Gili membuat gaya hidup masyarakat sekitar berubah menjadi hedonis dan budaya party yang tidak sesuai dengan budaya setempat. Ketimpangan distribusi pendapatan antar masyarakat Gili dan luar gili sangat tinggi yang dapat memicu kecemburuan sosial. Potensi hasil tangkapan nelayan akan mengalami penurunan mengingat beberapa aturan pada area larang tangkap dalam Zona Taman Wisata Perairan 3 Gili. Keseimbangan menurut 3-D sustainability triangle (Kapasitas Lingkungan, Kapasitas Sosial dan Kapasitas Ekonomi) harus tetap terjaga.
Veterinary vaccine development: The helical project
Authors: Iyasu Angani Dereja
Published: November 2020

Vaccine production process have been fuzzy journey to the public and, in some degrees, to those in the setting. By clearly showing the lengthy and challenging journey of vaccine development process, thereby suggesting the economic and health implication of improper use of veterinary vaccines, the paper tries to add the attention given to infection prevention. Starting from the foundations, the types and requirements of veterinary vaccines are described. The paper concludes with current research and regulatory quos in the topic.
Global solutions and general decay for the dispersive wave equation with memory and source terms
Authors:   Faculty of Exact Sciences and Computer Science, Hassiba Benbouali University of Chlef, Chlef Algeria, Mellah Mohamed
Published: November 2020

This paper concerns with the global solutions and general decay to an initial-boundary value problem of the dispersive wave equation with memory and source terms
Gender and Learners' Beliefs in Corrective Feedback in Learning Chinese as a Foreign Language: A Network Questionnaire Survey Report
Authors: Wu Liqin
Published: November 2020

This network questionnaire survey aims to confirm whether gender differences exist in learners’ beliefs in corrective feedback (CF) in learning Chinese as a foreign language (LCFL). Ninety-seven (53 male and 44 female) university learners of Chinese from 33 countries participated in the survey. The statistical results indicated that there were little significant differences in male and female learners’ beliefs in CF in LCFL except in two psychological effects in which male learners seemed more emotional or grateful to teachers’ correction; that culture did not influence male and female learners’ beliefs in CF; that self-correction and teachers’ correction are more welcomed than peers’; that immediate correction in specific contexts was preferred; that teachers were supposed to tell the learners where the mistake was before correcting it; that it was not confirmed whether direct or indirect correction was better; that learners’ preference of frequency of CF was between sometimes or often; and that negative effects of CF were not found. These findings may contribute to the Chinese teachers’ understanding of learners as individuals and to correction methods teachers adopt while confronting learners’ errors in teaching Chinese as a foreign language (TCFL) classes.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso en la Acción Tutorial de Primaria
Authors: Castellano Luque Eufrasio Amador , Pantoja Vallejo Antonio
Published: November 2020

Este trabajo pretende conocer el grado de satisfacción que tienen las familias de los alumnos de 3º ciclo de Primaria de la ciudad de Martos (Jaén) sobre las actividades tutoriales del centro y conocer el nivel de conocimientos que poseen para usar las TIC como recurso de la acción tutorial. Para ello se ha diseñado una escala de 55 ítems. Se hace un estudio por muestreo, con nivel de confianza Z (.98) = 2.58, se encuestan 375 alumnos que representan el 91.02 % del alumnado matriculado. Como resultado final se ha podido conocer que un 75% de familias encuestadas poseen y usan con asiduidad los recursos tecnológicos y están conectadas a internet. Asimismo se observa que un 95% están satisfechas con las actividades tutoriales que realizan sus hijos en el centro y que están desarrolladas en el Plan de Orientación y Acción Tutorial y que conforman la potenciación de las habilidades sociales, los hábitos de trabajo, el ocio, así como las actitudes hacia los demás. También hay un 93.87% que apuestan por el cambio a tutoría virtual que proponen los nuevos Reglamentos de Organización y Funcionamiento de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Formación, Enseñanza y actividad profesional de la ingeniería en España
Authors: Cámara-Zapata José María
Published: November 2020

La formación en ingeniería debe evolucionar para satisfacer los retos del siglo XXI. La caída en el número de estudiantes matriculados en grados de ingeniería es continua. Por desgracia, es frecuente considerar las asignaturas básicas como filtros e inútiles para el desarrollo profesional de los ingenieros. Lógicamente, las asignaturas básicas son las primeras que se estudian. Sin duda, la mejora de la calidad de su docencia contribuye a reducir el abandono de los alumnos.En este trabajo, se reflexiona sobre la formación, instrucción y actividad profesional de los graduados en ingeniería. Se propone representar la formación en ingeniería utilizando la simbología de un árbol. De este modo, la formación básica sería el tronco del árbol. Estos conocimientos facilitan a los ingenieros el cambio de campo de actividad profesional, si es necesario. Del mismo modo, el tronco de un árbol permite cambiar la parte aérea de un árbol, si se considera conveniente.Por otro lado, una metodología docente que fomenta el trabajo en equipo facilita la actividad de estos profesionales. Para favorecer el empleo de estos titulados, es necesario mejorar el conocimiento que tiene la empresa privada sobre la formación en ingeniería.
Los espectadores de las pantallas en la calle de la fascinación
Authors: Cordero Domínguez José de Jesús , Meneses Sánchez Carlota Laura
Published: November 2020

La calle, es de nueva cuenta el espacio público, con nuevos usuarios, nuevos símbolos, espectadores de las pequeñas pantallas táctiles, con ventanas múltiples para mirar el mundo en sus manos a través de la Internet. Caminan por la calle viendo un fragmento de la realidad, sin percatarse lo que ocurre a su alrededor. El espectador es la pauta de la ciudad sin memoria, acoge a nuevos legionarios, los nacidos en la era de hiperconectividad y otras denominaciones. Ellos, los jóvenes reciben una nueva forma instrucción, a partir de las conexiones vía los sentidos, vía las percepciones (Funes, 2005:105), alejada de las pautas tradicionales de la lectura del texto, la comunicación, pensar-hablar. Los espectadores de las pantallas se están convirtiendo en jóvenes light (Botero, 2002) superficial, sin  sustancia, sin contenidos; un joven incapaz de hacer “una opción fundamental” que le confiera unidad, sentido y validez a su existencia; incapaz de asumir un compromiso con realidades que trasciendan la propia esfera personal.
Fortalezas, debilidades y concepciones que tienen los profesores al momento de implementar las TIC en sus procesos de enseñanza
Authors: Martínez Argüello Luz Dary , Hinojo Lucena Francisco Javier
Published: November 2020

Este trabajo tuvo como propósito identificar fortalezas, necesidades y concepciones que tienen los profesores de cinco instituciones públicas de Bucaramanga, al momento de incorporar las TIC a la enseñanza. Se realizaron entrevistas a maestros y cuestionarios tanto a maestros y estudiantes de tal forma que la investigación se desarrolló siguiendo una metodología ecléctica.  Los resultados evidencian una limitada incorporación de las TIC a la práctica docente. El desconocimiento de programas, tutoriales y/o simuladores, el bajo nivel de inglés, el número insuficiente de equipos y  su inadecuado mantenimiento; el servicio deficiente, malo y en algunas ocasiones inexistente del internet;  la falta de calidad en las capacitaciones en TIC para los docentes y el uso inadecuado que los estudiantes hacen de ellas, figuran como las debilidades que van en contravía a su uso.  Dentro de las fortalezas destacan el aumento de hogares que cuentan con ordenador e internet; el efecto motivador que las TIC despiertan en los estudiantes; la variedad de actividades que hay en internet y la autonomía que se logra desarrollar en los estudiantes con su uso.
El autoconcepto en alumnos de Educación Infantil (3-6 años) según el género
Authors: Aparicio González Laura , Alcaide Risoto Margarita
Published: November 2020

El objetivo de este trabajo es comprobar el nivel de autoconcepto total en la Etapa de Educación Infantil (3-6 años) según el género.En este estudio han participado 68 sujetos (32 niñas y 36 niños) cuyas edades oscilaban entre los 3-6 años. Estos datos fueron recogidos en un colegio de Madrid.El instrumento utilizado fue la Escala de Percepción del Autoconcepto Infantil (PAI), desarrollado por Villa y Auzmendi (1999) con el objeto de evaluar el constructo general del autoconcepto y diez aspectos constitutivos de la autoestima, elementos muy importantes en dicho período.Los resultados obtenidos muestran que las niñas tienen un autoconcepto total menor que los niños.  Dando unos valores de 61,41 en niñas y 62,57 en niños. Respecto a la dimensión de sentimientos afectivos se observa que existen diferencias significativas entre los niños y las niñas, teniendo una puntuación más alta los niños.
Comercio electrónico como herramienta complementaria en las pymes en México
Authors: Hernández Mendoza Sandra Luz , Hernández Mendoza Jorge Martín , Guzmán Edgar Olguín
Published: November 2020

Este trabajo de investigación muestra de forma significativa las principales causas y motivos por los cuales las pequeñas y medianas empresas (PYMES) mexicanas deben de adentrarse en el uso del comercio electrónico y sus apps, debido a las tendencias innovadoras que demanda la sociedad actual relacionando de forma directa o indirecta la implementación de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Así mismo se analizaron e identificaron las formas en que esas PYMES mexicanas implementan de manera positiva o negativa el comercio electrónico como herramienta funcional de compra-venta, con el fin de establecer posibles alternativas, propuestas y soluciones, en caso de que su implementación sea nula, negativa o no funcional.Por otra parte, también se aborda la participación de las PYMES mexicanas en el sector del comercio electrónico, tomando en cuenta que estas empresas representan la base del sector social-empresarial en la economía mexicana.Palabras clave: Comercio electrónico, PYMES, TIC, herramientas web
Nature ダイジェスト trích đăng bài ISR
Authors: AISDL
Published: November 2020

Kể từ khi bài gốc tiếng Anh được đăng trên Nature vol. 582, iss. 7811 [2], đã có các phiên bản trích lược và đầy đủ được đăng bằng các ngôn ngữ chủ chốt như Tây Ban Nha [3], Trung Quốc [4], Đức [5], Nhật [1].
PEMBUATAN TEMPAT SAMPAH
Authors: mae zul rangga burhan nur
Published: November 2020

Berdasarkan survey, kami melihat banyaknya sampah yang berserakan di sekitar desa dan masjid sehingga kami berencana membuat program kerja pembuatan tempat sampah untuk warga desa. Disisi lain, sampah tidak hanya merusak keindahan tetapi juga dapat menyebabkan timbulnya penyakit Program ini bertujuan agar warga tidak lagi membuang sampah sembarangan dan bisa menjaga kebersihan. Adapun tempat sampah yang kami sediakan sebanyak 5. Sebanyak 4 untuk rumah warga dan 1 untuk masjid. Melakukan kegiatan yang bermanfaat adalah salah satu tujuan kami. Kami harap warga desa bisa lebih menjaga kebersihan
論文撤回を改革して透明性を高めよ
Authors: AISDL
Published: November 2020

2020 年6 月、The New England Journal of Medicine とLancet は、COVID-19 の治療法について試験した、異論の多い研究についての論文を撤回した。両誌共、公衆からの批判が果たした役割には言及していない。今回のCOVID-19 パンデミックに関連する論文やプレプリントに関しては、これらの他にも撤回されたものがいくつもあり、その多くは理由を十分に説明していない。ブログ「RetractionWatch」は、COVID-19 関連論文の撤回について集計を始めている。
Pengaruh Guru Agama Kristen Yang Bersifat Keras Terhadap Pertumbuhan Iman Peserta Didik
Authors: Jami Yulfi
Published: November 2020

Sebagai seorang guru khususnya guru agama Kristen, tentunya sudah mengerti bagaimana cara atau teknik dalam menghadapi peserta didik khususnya di kalangan Sekolah Dasar (SD). Tujuan dari seorang guru ialah menciptakan suasana belajar yang nyaman terhadap peserta didik. Tetapi yang penulis dapatkan masih ada seorang guru agama Kristen yang memiliki sifat atau karakter yang keras terhadap siswa, sehingga itu dapat mengakibatkan mental dan iman peserta didik terbunuh. Hal yang paling membuat siswa untuk tidak aktif ke sekolah, mungkin karena disebabkan oleh hal-hal seperti takut kepada guru yang keras terhadap siswa sehingga membuat siswa tersebut menjadi trauma untuk pergi ke sekolah. Tujuan dari penelitian yang dilakukan oleh penulis ialah untuk mengetahui pengaruh seorang guru agama Kristen yang memiliki sifat yang keras bagi pertumbuhan iman peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif. Dari hasil penelitian dan pengelolahan data yang dikumpulkan oleh penulis, maka kesimpulan yang diberikan oleh penulis ialah pengaruh guru agama Kristen yang keras terhadap pertumbuhan iman peserta didik di SDN 191 Salukuse.
PERAN GURU PAK SEBAGAI KONSELOR
Authors: Olivia Yonthi
Published: November 2020

Tulisan ini bertujuan untuk melihat bagaimana peran guru sebagai bimbingan dan konseling atau konselor sekolah yang memandang dirinya sebagai agen pengotrol murid, akan rentang melakukan manipulasi terhadap konseli.maanipulasi dapat dilakukan misalnya dengan membocorkan hasil pembicaraan konseli dengan guru bimbingan dan konseling atau konselor, sehingga konseling tidak berdaya untuk mengikuti apa yang dinginkan oleh guru membingan dan konselimg atau konselor. Dalam kode etik diatur pula bahwa guru mimbingan dan konseling atau konselor tidak akan memaksa memberikan bantuan kepada seseorang tanpa izin dari orang yang bersangkutan.
Faisons mieux les choses : représentation publique de la science sur la COVID-19
Authors: AISDL
Published: November 2020

Les recherches scientifiques sur la COVID-19 sont à la fois menées et diffusées à une cadence effrénée. Bien qu’il soit inspirant de voir la communauté de la recherche répondre avec autant de vigueur à la crise causée par la pandémie, toute cette activité a par ailleurs engendré un chaos de mauvaises données, de résultats contradictoires et de manchettes exagérées. Alors que la polarisation, la déformation et la médiatisation des résultats scientifiques s’intensifient chaque jour, les inquiétudes se font de plus en plus sentir quant à la perspective que la science pertinente soit présentée au public d’une manière qui puisse causer de la confusion, créer de fausses attentes et éroder la confiance du public. Dans cette note, nous explorons les principaux enjeux associés à la présentation de la science dans le contexte de la pandémie de la COVID-19. Plusieurs de ces enjeux ne sont pas nouveaux. Mais la pandémie de la COVID-19 a braqué les projecteurs sur le processus de la recherche biomédicale et a amplifié les ramifications néfastes des problèmes de communication publique. Nous devons faire mieux. À ce titre, nous conclurons ce rapport en formulant dix recommandations qui s’adressent aux acteurs clés qui interviennent dans la communication de la science sur la COVID-19, notamment les gouvernements, les bailleurs de fonds, les universités, les éditeurs, les médias et les communautés de recherche.
PENDAMPINGAN BACA TULIS QUR'AN
Authors: Anas Nurwahyuni
Published: November 2020

Kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud untuk memenuhipermintaan anak-anak di desa Bontocini. Kegiatan inidilaksanakan di posko KKLP.
SENAM BERSAMA
Authors: pratami Andi irmawati
Published: November 2020

Kegiatan senam ini dilakukan setelah sholat Ashar tempatnya yaitu di halaman mesjid Al-ikhlas desa Bontocini. Senam berlangsung selama kurang lebih 1 jam.
Recent Work on the Proof Paradox
Authors: Ross Lewis
Published: November 2020

Recent years have seen fresh impetus brought to debates about the proper role ofstatistical evidence in the law. This work largely centres on a set of puzzles known asthe ‘proof paradox’. While these puzzles may initially seem academic, they haveimportant ramifications for the law: raising key conceptual questions about legal proof,and practical questions about DNA evidence. This article introduces the proof paradox,why we should care about it, and new work attempting to resolve it.
From many to (n)one: Meditation and the plasticity of the predictive mind
Authors: Laukkonen Ruben , Slagter Heleen A
Published: November 2020

How profoundly can humans change their own minds? In this paper we offer a unifying account of deconstructive meditation under the predictive processing view. We start from simple axioms. First, the brain makes predictions based on past experience, both phylogenetic and ontogenetic. Second, deconstructive meditation brings one closer to the here and now by disengaging anticipatory processes. We propose that practicing meditation therefore gradually reduces counterfactual temporally deep cognition, until all conceptual processing falls away, unveiling a state of pure awareness. Our account also places three main styles of meditation (focused attention, open monitoring, and non-dual) on a single continuum, where each technique relinquishes increasingly engrained habits of prediction, including the predicted self. This deconstruction can also permit certain insights by making the above processes available to introspection. Our framework is consistent with the state of empirical and (neuro)phenomenological evidence and illuminates the top-down plasticity of the predictive mind. Experimental rigor, neurophenomenology, and no-report paradigms are needed to further understanding of how meditation affects predictive processing and the self.
Social Media Use and Self-Injurious Thoughts and Behaviors: A Systematic Review and Meta-Analysis
Authors: Nesi Jacqueline , Burke Taylor A. , Bettis Alexandra , Kudinova Anastacia , Thompson Elizabeth C. , MacPherson Heather A. , Fox Kara A. , Lawrence Hannah , Thomas Sarah , Wolff Jennifer C. , Altemus Melanie K. , Soriano Sheiry , Liu Richard T.
Published: November 2020

Despite considerable public and scholarly debate about the role of social media in self-injurious thoughts and behaviors (SITBs), no comprehensive, quantitative synthesis of this literature has previously been undertaken. The current systematic review and meta-analysis examines associations between social media use and SITBs, including suicidal ideation, suicide plans, suicide attempts, and nonsuicidal self-injury (NSSI). A range of social media behaviors and experiences were identified, including cybervictimization and perpetration, exposure to and generation of SITB-related content, problematic use, sexting, social media importance, and frequency of use. A systematic search of PsycINFO, Medline, CINAHL, and the references of prior reviews yielded 61 eligible studies. Results largely suggested medium effect sizes for associations between specific social media constructs (cybervictimization, SITB-related social media use, problematic social media use) and SITBs. There was no association between frequency of social media use and SITBs; however, studies on this topic were limited. The majority of studies identified focused on cybervictimization, and results suggested positive associations with all SITBs, with the association between cybervictimization and suicidal ideation stronger for adolescents than adults. Overall, findings highlight the utility of examining specific social media behaviors and experiences, and point to the need for more research in this area.
Rationalizing Constraints on the Capacity for Cognitive Control
Authors: Musslick Sebastian , Cohen Jonathan D.
Published: November 2020

Humans are remarkably limited in (a) how many control-dependent tasks they can execute simultaneously, and (b) how intensely they can focus on a single task. These limitations are universal assumptions of most theories of cognition. Yet, a rationale for why humans are subject to these constraints remains elusive. This review draws on recent insights from psychology, neuroscience and machine learning, to suggest that constraints on cognitive control may result from a rational adaptation to fundamental computational dilemmas in neural architectures. The reviewed literature implies that limitations in multitasking may result from a tradeoff between learning efficacy and processing efficiency, and that limitations in the intensity of commitment to a single task may reflect a tradeoff between cognitive stability and flexibility.
Does Sexuality Matter? A Comparison of Heterosexuals’ and Sexual Minorities’ Sociopolitical Attitudes
Authors: Denise Eric Joy
Published: November 2020

Few researchers have examined the influence of sexuality on individuals’ sociopolitical attitudes. Using data from the 1991-2012 General Social Surveys (GSS) and 2008 American National Election Survey (ANES), I compare the social and political attitudes of heterosexuals and sexual minorities across a wide array of domains. Examining sixty measures of sociopolitical attitudes in the GSS, I find evidence that sexual minorities are significantly more liberal than their heterosexual counterparts across both sexual (e.g., sexual morality) and non-sexual (e.g., civil liberties, environmentalism) domains. In comparing the effect of sexuality on attitudes to the effects of gender, race, and education, I find that the influence of sexuality is comparable to these other well-documented sociodemographic predictors of attitudes. However, unlike these other sociodemographic characteristics, sexuality consistently predicts more liberal attitudes among sexual minorities compared to heterosexuals. Expanded analyses using 278 attitudinal items in the GSS and 64 in the ANES yield similar results. My findings provide evidence for the necessity to incorporate sexuality in future assessments of sociodemographic predictors of sociopolitical attitudes.
The mathematics of the reproduction number R for Covid-19: A primer for demographers
Authors: Rosero-Bixby Luis , Miller Tim
Published: November 2020

The reproduction number R is a key indicator to monitor the dynamics of Covid-19 and to assess the effect of control strategies that frequently have high social and economic costs. Despite having an analog in demography’s “net reproduction rate” that has been routinely computed for a century, demographers may not be familiar with the concept and measurement of R in the context of Covid-19. This article intends to be a primer for understanding and estimating R in demography. We show that R can be estimated as a ratio between the numbers of new cases today divided by the weighted average of cases in previous days. We present two alternative derivations for these weights based on how risks change over time: constant vs. exponential decay. We provide estimates of these weights and demonstrate their use in calculating R to trace the course of the first pandemic year in several countries.