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La política exterior comercial de México ante los cambios de la política exterior comercial proteccionista de Donald Trump. Caso Nuevo León
Authors: Prado Maillard Vera Patricia , González Cruz Salvador Gerardo
Published: January 2023

El objetivo del presente artículo pretende determinar las estrategias a realizar por el gobierno de Nuevo León en su política comercial Internacional para dar continuidad al desarrollo económico del mismo, en base a los cambios implementados en la política comercial exterior de Estados Unidos en período de Donald Trump. La metodología de esta investigación es de tipo cualitativa-deductiva transversal, en donde por medio de entrevistas a semi estructurada a expertos en temas de política comercial exterior de la triple hélice de Nuevo León se obtuvieron interesantes resultados, como es el impulso que se les debe dar a las PYMES neolonesas con el objetivo de integrarlas a las cadenas de suministros, primero de las empresas trasnacionales establecidas en la entidad y posteriormente a internacionalizarlas con el objetivo de diversificar las exportaciones y las importaciones de la entidad para diversificar el mercado, el cual actualmente está en su mayoría concentrado hacia Estados Unidos. Para concluir, la eficacia con que se implementen los cambios en la entidad logrará disminuir la dependencia que se tiene con Estados Unidos y fortalecer el sector productivo del estado.
Языковая политика без политиков. Языковой активизм и миноритарные языки в России
Authors: Баранова Влада
Published: January 2023

Сохранение и развитие миноритарных языков в современном мире нередко связано с усилиями языковых активистов. Что можно сделать для поддержки языков в регионах России, кто занимается этим на низовом уровне, какие направления оказываются важными для сообществ? В этой книге рассказывается о языковых проектах в области преподавания языков, в творчестве (от комиксов до рэпа), о создании текстов и использовании миноритарных языков в Интернете и о том, как опыт языкового активизма и низовых инициатив может быть включен в языковое планирование на официальном уровне. Монография, написанная на материале полевых наблюдений и на основе интервью с языковыми активистами, адресована как лингвистам и антропологам, так и всем, кому интересны родные языки.
История и культура Японии
Authors: Мещеряков Александр
Published: January 2023

В книгу вошли исследования ведущих современных российских японоведов и работы молодых авторов по истории японской литературы, каллиграфии, театра и музыки, по религиям и философской мысли Японии. Один из разделов книги посвящен периоду Мэйдзи (середина XIX — начало XX в.), другой отведен теме женщин в культуре Японии. Особый раздел составляют статьи по истории российско-японских взаимоотношений. В книге представлено несколько памятников японской словесности, впервые переведенных на русский язык. Для всех, кто интересуется историей и культурой Японии.
Management practices of Russian companies. Vol. 2
Authors: Kushch Sergey
Published: January 2023

The HSE Graduate School of Business continues to support the initiative of involving the faculty members into the case studies development. The second group of GSB professors has completed the certification program in case writing from The Case Centre, one of the top case clearing houses. The cases included into this volume explore a spectrum of managerial challenges from a multidisciplinary angle. The collection is intended for professors and business school students, as well as for managers who are interested in understanding the peculiarities of modern Russian business and the specifics of managerial approaches of international companies operating in Russia.
Nutrición y aptitud física
Authors: Barac Mario , Spurr G. B.
Published: January 2023

Es un tema que nos ha venido preocupando en el laboratorio de ejercicio del Hospital Universitario de la Universidad del Valle por varios años. Nos preguntamos cuál es el impacto que tienen los diversos problemasnutricionales a que se ve sometida nuestra población, sobre la aptitud física de ella. Como corolario nos preguntamos también si dada una cierta condición nutricional en nuestra población cuáles tipos de actividades físicas son adecuadas para ella y cuáles no.
Educación y formación en el deporte
Authors: Braun Harald
Published: January 2023

De qué manera se puede hacer fructífera la actividad deportiva como un suceso de acción y su sentido de acción multilateral, sus capacidades y habilidades deportivas y sus objetos de acción para la educación yformación?Para poder contestar esta pregunta central de la pedagogía del deporte, por el significado de la actividad deportiva y para la educación y formación, por las posibilidades pedagógicas de la educación física, primero se deben aclarar más profundamente los conceptos de educación y formación. En esto no se trata ni de la etimología de estos términos, ni de la descripción de su historia de significación (DOLCH 1971; FROESE1967; ROHRS 1973). Más bien hay que preguntar por la comprensión de la educación y formación en las discusiones pedagógicas de hoy, y por un concepto de educación y formación útil para la pedagogía del deporte.
Editorial
Authors: Gómez Valenzuela Juan David
Published: January 2023

El campo de le cultura corporal es amplio y su recontextualización que es permanente, se alimenta de nuevos esfuerzos intelectuales que se revierten en pensamiento sobre la educación, la salud, el deporte y la recreación.
Polémica relación entre el sujeto investigador y el objeto investigado
Authors: Henao Mejía Oscar
Published: January 2023

Aún hoy se reitera desde muchos sectores de la teoría construida sobre las técnicas de investigación, como una de las reglas de oro, el distanciamiento del investigador con respecto al objeto investigado, en pos de la mayor «credibilidad» y «objetividad». Conscientes de la dificultad que entraña estar directamente comprometido con el asunto que se quiere investigar, entendemos esta cercanía también corno una posibilidad. Es factible que, en atención de aquella regla de oro de la investigación, se recorte ese matiz invaluable de la proximidad.
Biomecánica del entrenamiento infantil
Authors: Agudelo Velásquez Carlos Alberto
Published: January 2023

Las pautas para poder aplicar tal ciencia dependiendo del tipo de actividad deportiva y del sujeto analizado son presentadas de tal forma que inviten a la reflexión de la práctica diaria que realizamos como docentes y, vayan creando conciencia de la importancia de trabajar en la construcción de una biomecánica propia para nuestro entorno deportivo local, evitando así la simple copia de modelos y teorías pedagógicas sin un debido análisis basado en el conocimiento de nuestra propia realidad.
El cuerpo, el mundo y la historia
Authors: Ánjel R José Guillermo
Published: January 2023

Se dice que Nimrod, el rey cazador, fue quien impulsó la creación de la torre de Babel. Y que allí las lenguas se confundieron y los hombres quedaron en silencio, sólo con su cuerpo, lo que les permitió descender, tomar sus herramientas y salir al mundo para volver a nombrarlo. También se cuenta que para que el mundo existiera, Dios necesitó crear un hombre, alguien que con sus manos hiciera una medida de las cosas. Y en ese mismo relato, se menciona un cuerpo que muere (Abel) y otro que se va al Este a trabajar los metales (Caín). Y así podríamos seguir hablando del origen del mundo, que es el del cuerpo y el ejercicio de éste para que las cosas existan y logren un sentido valedero porque, como dice Ludwig Wigenstein, "el mundo no está compuesto por cosas sino por hechos", es decir, por acontecimientos entre el cuerpo y los objetos. Aristóteles llamó animal a todo ser que tuviera ánimo, es decir, que se moviera. Y en el entendimiento de esa movilidad, el filósofo centraba la vida, esto que nos lleva a sentir y a ser. De igual manera, se lee en el inicio del Génesis: "y el espíritu de Dios flotaba sobre las aguas", es decir, las movía y como se movían estaban vivas. Y el hombre fue hecho, dicen las mismas crónicas, de un soplo de vida, de un movimiento (igual que el universo que, según la Kabala, se hizo de una contracción de Dios). Así, desde todas las culturas, no se concibe un cuerpo vivo que no se mueva, ni siquiera entre aquellas que adoraron piedras, como Los Celtas, ya que esas piedras eran representación y referente del viento y e! sonido, del paso de la luz y la llegada de la oscuridad. De igual manera, todos los conceptos de hombre, desde la teología primitiva hasta la filosofía de la ilustración, están señalados por premisas que definen al ser humano enmarcado en movimientos: vitalidad, animosidad, entusiasmo (palabra que significa estar poseído por Dios) etcétera.
Comparación entre la práctica aleatoria y la práctica por bloques en dos fundamentos técnicos del fútbol en niños de 6 a 8 años
Authors: Arias Arias Elkin Alberto , Jiménez Trujillo Juan Osvaldo
Published: January 2023

La intención del presente estudio es comparar la práctica aleatoria y la práctica por bloques, utilizando dos fundamentos técnicos específicos del fútbol (pase con borde interno del pie y cabeceo con la frente) en el proceso enseñanza-aprendizaje de la técnica. Los resultados del presente estudio demuestran una ligera ventaja de la práctica aleatoria sobre la práctica en bloques.
Competencias y estándares para el área de educación física. “Experiencia que se construye paso a paso”
Authors: Camacho Coy Hipólito , Monje Mahecha Jaime , Castillo Lugo Eduardo , Ramírez López Gloria Milena
Published: January 2023

Las nuevas políticas educativas a nivel nacional enfatizan en la necesidad de trascender el trabajo a partir de objetivos, para enfocar los esfuerzos hacia el logro de competencias, entendidas éstas como capacidades para comprender un fenómeno o un problema y actuar para darle solución de manera eficiente de tal suerte que prevalezca el interés colectivo sobre el particular. En este sentido, desde el Ministerio de Educación Nacional [MEN], se ha planteado que en el ámbito cognitivo es necesario trabajar para que el estudiante logre competencias interpretativas, argumentativas y propositivas, por esta razón con el apoyo de grupos de expertos y de docentes de diferentes campos del conocimiento han definido competencias y estándares para áreas tales como matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, lengua castellana; las cuales sirven al docente como guía de trabajo.
El cuerpo productivo y sus efectos sobre la motricidad
Authors: Castaño Gaviria Ricardo
Published: January 2023

Este trabajo explora, desde una perspectiva socio-histórica, la formación del cuerpo pro­ductivo, buscando evidenciar sus distintos momentos y fundamentalmente la manera como a través de éste se perfila un nuevo proyecto de hombre y de sociedad, donde el estudio de la motricidad debería utilizarse para comprender mejor los elementos que influyen el desarrollo humano en la actualidad en el campo del mundo del trabajo y las organizaciones.
El buceo y las características lógicas de los mensajes prediseñados en el lenguaje no verbal en términos de las máximas conversacionales
Authors: Londoño Vásquez David Alberto
Published: January 2023

En el presente trabajo, se evalúan las caracte­rísticas lógicas de los mensajes prediseñados en el lenguaje no verbal del buceo en términos de las máximas conversacionales. El trabajo está compuesto por cuatro pasos fundamentales (definición de comunicación transaccional e interaccional, definición de mensajes prediseña­dos, presentación del acto de habla de referir y predicar, características lógicas de los mensajes prediseñados) en la obtención del objetivo men­cionado para determinar cómo se materializa.
Educación Física, Deporte y Recreación en los Contextos Local y Global
Authors: 2009 Eventos Simultáneos Expomotricidad
Published: January 2023

Educación Física, Deporte y Recreación en los Contextos Local y Global
Factores de riesgo posturales dinámicos y de la ejecución técnica para lesiones osteomusculares en levantadores de pesas
Authors: Gómez Salazar Lessby , Lenis Herrera María Juliana , Villalba Villalba Alexander
Published: January 2023

El levantamiento de pesas es un deporte en el que se presenta una alta prevalencia de lesión osteomuscular especialmente en rodilla y columna lumbar (10% y 32% respectivamente) (Cevallos, 2005), siendo el envión el gesto en el que se manifiestan la mayoría de las lesiones, lo cual es atribuido a que supera en un 20-30% del peso levantado con respecto al arranque según lo afirmado por Escarnilla (2001). Estos datos fueron corroborados en el estudio sobre Prevalencia de la patología osteomuscular y sintomatología dolorosa en levantadores de pesas participantes de los XVII Juegos Deportivos Nacionales en el año 2004 realizado por el Laboratorio Integral de Análisis para el Movimiento LIAM, de la Escuela Nacional del Deporte, donde se evidenció una alta prevalencia de lesión y sintomatología dolorosa en los levantadores de pesas colombianos (57% de los encuestados), las cuales afectaban en mayor proporción el tronco, específicamente columna lumbar con un 38% y la rodilla en el miembro inferior, con un 33% (Gómez, 2004). El 40% de los lesionados, según este estudio, manifestó la aparición de dolor post competencia.
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA FUTBOLISTAS (SEGUNDA PARTE)
Authors: Ospina Ramírez José A.
Published: January 2023

Consiste en la parte del entrenamiento que se encarga de la enseñanza, perfeccionamiento y mantenimiento de todos los gestos inherentes o propios del deporte.En nuestro caso es la parte encargada de enseñar y perfeccionar las diferentes formas de controlar el balón, las diferentes formas de utilizar el balón (conducción, dribling, pases, remate, etc.), la técnica del portero, etc.
LA CONTRIBUCIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN DEPORTIVA PARA LA PLANEACIÓN, PREPARACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA ENSEÑANZA DEPORTIVA
Authors: Maier Jorge
Published: January 2023

El trabajo del Profesor de Educación Física se desarrolla en la planeación, preparación y ejecución de la enseñanza del deporte. Lógicamente, cada profesor trata de efectuar una ensefianza en lo posible buena y efectiva. Una parte de las informaciones que son necesarias para esto, se han obtenido durante la educación (universidad, colegio, auto-aprendizaje, etc.). Otra parte se obtiene por medio de discusiones con colegas, ensayos propios o medios de especialización, como p.ej. un seminario. Pero la parte más importante y la más extensa, la puede aportar la literatura temática. Aquí acentúo la palabra "puede", pues nosotros como documentalistas del deporte sabemos que en todo el mundo y en especial aquí en Colombia, los profesores de Educación Física que son activos en la profesión, no utilizan la literatura especializada aún cuando los libros adecuados podrían aportar a mejorar la enseñanza y simplificar la planeación y la preparación.
CARTA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE
Authors: UNESCO UNESCO
Published: January 2023

La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, reunida en París en su 20a. reunión, el día 21 de noviembre de 1978. Recordando que la carta de las Naciones Unidas proclama la fe de los pueblos en los derechos fundamentales del hombre y en la dignidad ) el valor de la persona humana, y afirma su resolución de promover el progreso social y elevar el nivel de vida.
POTENCIA ANAERÓBICA ALÁCTICA EN MUJERES JÓVENES CON DIFERENTES NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA
Authors: Gallo de Cardona Ruth , Chiacchio Miguel Angel , Teresa Aragones María , Pinto Ribeiro Jorge
Published: January 2023

Los objetivos del presente trabajo fueron establecer valores medios de Potencia Anaeróbica Aláctica (P.A.A.) en mujeres jóvenes, determinar si existía diferencia significativa entre los valores de P.A.A. en los grupos con varios niveles de entrenamiento y compararlos con valores previamente reportados en hombres. La P.A.A. fue determinada en 62 jóvenes voluntarias de 17 y 21 años de edad. La población fue dividida en tres grupos de acuerdo al nivel de actividad física. Grupo I: 22 jóvenes sedentarias, sin actividad físicodeportiva regular. Grupo II : 20 estudiantes de educación física, con actividad fisico-deportiva regular pero no competitiva. Grupo III : 19 velocistas con actividad físico-deportiva regular competitiva. La P.A A. fue estimada con el método descrito por Margaria.
HACIA UNA CIENCIA DEL ENTRENAMIENTO, REFLEXIONES SOBRE LA PERSPECTIVA DIDÁCTICA Y PEDAGÓGICA
Authors: Gall Hermann
Published: January 2023

El entrenamiento deportivo y su teoría han atravesado por un rápido desarrollo. Los altos rendimientos deportivos tienen también para la política un creciente valor de identificación y por consiguiente, se hace uso de ellos directamente como símbolo de estatus, no sólo como representación nacional sino como rendimiento de toda una serie de sistemas. (P. ej. EE.UU. - URRSS).
ANTROPOLOGÍA, EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
Authors: Camacho Pérez Jesús
Published: January 2023

Se pretende mostrar algunas de las posibilidades que ofrece la Antropología a la Ciencia del Deporte y en especial a la Educación Física. En su fundamentación, la Antropología aborda el estudio del hombre como una totalidad, y la división metodológica entre lo social-cultural y biológico-orgánico no es excluyente. Se presentan perspectivas para la investigación, estudio y aplicación de los aspectos antropológicos a la Actividad Deportiva y la Educación Fisica.
LA MUJER EN EL DEPORTE
Authors: Gallo de C. Ruth
Published: January 2023

La revisión de hechos históricos en diversas sociedades y culturas, indican que la práctica de los ejercicios físicos por el hombre, era realizada desde la antigüedad y coincide con las épocas de florecimiento de la civilización. La reproducción de algunos de esos ejercicios se encuentran en los dibujos de monumentos egipcios; en la India en el "Libro del Culto", y en la China en el "Libro del Hombre" que fueron escritos hace 2000 ó 3000 años antes de nuestra era. Sin embargo, esos escritos no han permitido determinar la participación que ha tenido la mujer en dichas actividades. Solo a través de un excelente estudio realizado por Harris (1964) se menciona que en el siglo VI A.C., las mujeres participaban en carreras y las de Sparta practicaban la lucha. Esta participación fue limitada a la mujer soltera.
EL PRE-ESCOLAR Y SUS CARACTERÍSTICAS EN EL AGUA
Authors: Román Gilberto , Rueda Reinaldo
Published: January 2023

Analizando las características del niño en el agua, debemos tener en cuenta factores importantes como: Docente: En nuestro medio no contamos con el material humano preparado y adiestrado correctamente en el campo pedagógico, sociológico, psicológico y fisiológico, para entrar a orientar al niño en la etapa de ambientación en el agua, siendo ésta la base para que el niño entre a vivenciar y superar movimientos realizados diferentes a los rutinarios, como el correr, caminar, saltar, etc. y poder actuar libremente en el agua.
SALTAR CUERDAS
Authors: Castaño C. Alonso
Published: January 2023

l. EL ELEMENTO A. Definición: elemento constituido por una trenza de hilos retorcidos de un material flexible. B. Descripción: Fibra acrílica de nylon de 10 mm de grueso por 3 mts de largo. Puede utilizarse otro material como la cuerda plástica, forro de alambre de energía, etc.
EL CONGO O LOS CONGOS
Authors: Londoño Alberto
Published: January 2023

Danza carnavalesca o cuadrilla de negros disfrazados con trajes multicolores, adornados con flores de papel, arandelas, cintas, encajes, lentejuelas, espejos y cascabeles, lo cual resulta muy llamativo. Se dice que esta danza fue fundada en 1870 por un señor de apellido Macías y que desde entonces ha aparecido año tras año en los Carnavales de Barranquilla, convirtiéndose en la danza más característica de estas fiestas y en la más importante de todas las danzas y comparsas participantes. Según Delia Zapata Olivella, esta danza fue popular en otras épocas en Portobello, Colón y Cartagena.
I SEMINARIO INTERNACIONAL DE CIENCIAS DEL DEPORTE (PRISCIDE)
Authors: DEL VALLE DEL CAUCA UNIVERSIDAD CENTRAL
Published: January 2023

Nota: Paralelo a este seminario se realizarán cursos de ACTUALIZACION en: Cineantropometría Crecimiento y Desarrollo Fisiología del ejercicio (ver tarifas y programas)
TRABAJO CON PELOTAS
Authors: Sanchez Jaramillo Reinaldo
Published: January 2023

La idea del movimiento y la elaboración de ejercicios alrededor de un elemento: la pelota, exige una justificación y la conquista de una actitud mental diferente tanto en el orientador como en el aprendiz: la compenetración, basada en la consecución de objetivos claros y oportunos fijados con anterioridad para el desenvolvimiento del proceso enseñanza-aprendizaje.
EL NIÑO EN EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Authors: Educación Física y Deportes Revista
Published: January 2023

Nota de redacción: ''Trabajo de menores'', ''Pérdida de la niñez", "Stress profesional'', ''daños psíquicos y físicos", "invalidez temprana" y otras expresiones se usan con mas y más frecuencia en la discusión sobre el entrenamiento deportivo de los niños. Con la creciente divulgacaón internacional y significación social del deporte y sus resultados. se crea también para el "tercer mundo" el problema del entrenamiento de los niños. Con gran complacencia, irreflexivamente y menos controlado que en otros países, copian ciertos mecanismos y (malas) costumbres del extranjero, en lo cual se pregunta poco o no se analiza sobre las consecuencias y resultados de estas prácticas bajo aspectos pedagógicos, psicológicos o sociales. Sin embargo, además de la simple pregunta sobre lo realizable (¿Qué se puede hacer?), especialmente con respecto a menores de edad y bajo aspectos pedagógicos, se debería pensar precisamente en la responsabilidad (¿Qué (no) debe hacerse?). Con el fin de no caer en una posición totalmente negativa frente a este tema, la Comisión "Pedagogía del Deporte” de la Sociedad Alemana para la Educación ha emitido la siguiente resolución que será publicada por ser considerada de interésen el ámbito de la Educación Física y deporte competitivo a nivel latinoamericano.
EL JOROPO
Authors: Londoño Alberto
Published: January 2023

Según el maestro GUILLERMO ABADIA MORALES, la palabra joropo viene del arábigo Xarop que significa Jarabe. En cuanto al origen, se cree que tiene sus raíces en el viejo continente porque al parecer, el joropo nace de los bailes flamencos y andaluces que trajeron los misioneros españoles durante la época colonial, de los cuales todavía quedan algunas supervivencias, sobre todo en los zapateos.
MEDICINA DEPORTIVA Y CIENCIA DEL DEPORTE, UBICACIÓN Y FUNCIÓN EN EL MEDIO AMBIENTE
Authors: Gall Hermann
Published: January 2023

Del 7 al 11 de septiembre de 1982, se llevó a cabo en la Universidad Central del Valle del Cauca, Tuluá, el "I Seminario Internacional de Ciencias del Deporte" (PRlSCIDE), con la participación de conferencistas y participantes de Estados Unidos, Brasil, Venezuela, Perú, Panamá, Alemania Federal, Colombia y otros países.
EDITORIAL
Authors: Hincapié Abad Raúl
Published: January 2023

El hombre es un ser movedizo, proyectado para moverse, llamado a moverse, necesitado de movimiento. Un principio de la humanidad y de los animales en sus especies superiores es el automovimiento.
DEPORTE PARA ADULTOS Y ANCIANOS
Authors: Pérez M. Gildardo
Published: January 2023

A través de la gimnasia y el juego se alcanza la sociabilidad y la conversación."Dejad pasar los ancianos de un país y ustedes se darán cuenta, que tanto esta fomentado el deporte". El poeta francés GIRANDOUX, caracterizó el deporte con este dicho, más por provocación que por convencímiento. El deporte como expresión de rendímiento del ímpetu juvenil y de la frescura corporal con relación a los ancianos a primera vista una desproporción y una combinación visible, apenas posible, cuando el fortalecimiento físico es orientado, en primera línea, hacia la medida de saber algo bien.
PAPEL E IMPORTANCIA DEL MÉDICO EN EL ENTRENAMIENTO DE ALTO NIVEL
Authors: Cadavid Villa Rubén Alberto
Published: January 2023

Dentro de un programa de entrenamiento deportivo, el médico juega un papel de gran importancia, y su acompañamiento permanente influirá en los resultados futuros de dicho programa, en los ajustes y reajustes del mismo, y por ende, en la producción de futuros campeones.
CAPACITACIÓN DE MAESTROS EN EDUCACIÓN FÍSICA BÁSICA PRIMARIA-ZONAS RURALES -UNA NECESIDAD-
Authors: Michael Pustowka Werner
Published: January 2023

La Educación Física es considerada como parte irreemplazable en la Educación general del niño. Los niños y los jóvenes tienen el derecho de adquirir, en el campo del movimiento corporal, ciertos conocimientos básicos los cuales son incambiables y que sirven para su desarrollo integral.
EDITORIAL
Authors: Hincapié Abad Raúl
Published: January 2023

Hoy publicamos un documento aterrador "El Atleta Supremo". lnvitamos a reflexionar seriamente sobre este tema. El Deporte fenómeno multidimensional de la sociedad moderna se convirtió en objeto científico, atrajo la atención de la Ciencia y hoy se estudia desde la fisiologia, lo biomecanica, la biología, la psicología, la educación, la historia,la genética, la sociología, la farmacología,la electrónica.
EL ATLETA SUPREMO
Authors: Kram Mark
Published: January 2023

Nota de redacción: La traducción de este artículo fue reproducida por el INSTITUTO COLOMBIANO DE LA JUVENTUD Y El DEPORTE como Documento No. 1 del proyecto excelencia.
LA CUMBIA
Authors: Londoño Alberto
Published: January 2023

El nombre es apócope de cumbiamba. Este término debe tener relación con la voz antillana "cumbancha", que en Cuba significa jolgorio o parranda; ambas se derivan de la voz negra "cumbe", baile negro de la Guinea continental española, o de "Kumba" palabra que según el antropólogo Fernando Ortiz, significa hacer ruido.
LOS EJERCICIOS PROHIBIDOS
Authors: Giraldes Mariano
Published: January 2023

El lector precavido puede titular a este artículo "los ejercicios inconvenientes". De esa forma no podrá ser juzgado de exagerado. De cualquier forma y con cualquier título, lo que interesa es resaltar que gran cantidad de ejercicios, que pertenecen "al pan nuestro de todos los días" gimnásticos, en vez de ayudar, perjudican.
BASES GENERALES PARA UN PROGRAMA DE DANZA EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA, COMO ACTIVIDAD DEL TIEMPO LIBRE
Authors: Ortiz Cecilia
Published: January 2023

Al hablar de la danza, es necesario ubicarnos en el momento actual, es decir, pensarla en el contexto de la ciencia, el arte y el periodo de transformación social. Es importante distinguir dos aspectos: uno esencialmente teórico que pretende brindar las bases científicas y artísticas de las cuales disponemos para el análisis del área. Otro, la práctica que permite la confrontación y evaluación de la teoría a través de una permanente y profunda reflexión.
EL RITMO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
Authors: Vallejo Gloria
Published: January 2023

La palabra "ritmo" viene del griego RHUTHMOS, cuya raíz es RHEO (yo corro).Desde el mismo instante en que el hombre toma conciencia del movimiento e intenta medirlo, recurre a otros elementos como: duración, intensidad, etc. Si se habla de ritmo, generalmente lo ubicamos hacia el lado de la música. No obstante, no cabe duda que entre el ritmo musical y el del movimiento existe una relación estrecha influyendo por lo tanto el concepto de ritmo de la música, en el concepto de ritmo del deporte. Por eso es que el concepto de ritmo se deriva de la organización del movimiento humano.
FORMACIÓN DE LOS ATLETAS OLÍMPICOS
Authors: T. Powell John
Published: January 2023

"El Olimpismo es una armonía de ideas e ideales que afirma el valor del deporte olímpico a base de promover y desarrollar las adecuadas condiciones físicas y morales, y contribuir a la realización de un mundo mejor y más pacifico, permitiendo a las naciones reunirse en una atmósfera de mucho respeto y de amistad internacional".(John T. Powell, moderador de los debates. Academia Olímpica Internacional, 1976).
Relación entre zonas de saque con áreas de recepción y su grado de efectividad, en el XII campeonato sudamericano escolar, Medellín, diciembre 2006
Authors: Ramón Suárez Gustavo , Zapata Carmona Andrés
Published: January 2023

El grupo de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (GRICAFDE), del Instituto de Educación Física de la Universidad de Antioquia, en su línea de investigación en Voleibol ha venido realizando estudios como es el caso del análisis del remate de los jugadores de la Selección Antioquia en la rama femenina, caracterización de la saltabilidad en jugadores de los clubes pertenecientes a la Liga Antioqueña de Voleibol. El voleibol es un deporte en el cual, el servicio sin salto tipo floating es una de las principales acciones del juego. Dada la importancia del servicio dentro de la estructura del juego, un estudio de las características tácticas permitiría establecer parámetros de entrenamiento del mismo y de preparación física, entre otros. Por esta razón se plantean preguntas como: ¿de qué lugar se realiza con más frecuencia el servicio? ¿cuál es la efectividad del servicio, teniendo en cuenta la zona desde donde se realiza? ¿hacia que área del campo contrario se dirigen los servicios?. En consecuencia, se desea analizar las características del servicio, debido a que no encontramos estudios relacionados tanto a nivel nacional como local.
Factores de riesgo cardiovasculares en el Departamento del Huila
Authors: Ramos Parrací Carlos Alberto
Published: January 2023

El desarrollo físico, social y mental de los individuos, la promoción de la salud y prevención de las enfermedades, el mejoramiento o mantenimiento de la calidad de vida social y laboral, dependen no solo de las entidades gubernamentales sino de todos los integrantes de la sociedad. La actividad física, el ejercicio físico y el deporte son elementos preventivos y en muchas ocasiones terapéuticos que permitirán coadyuvar en unión con otros hábitos de vida sana para una mejor sociedad, más sana, fuerte y saludable, siendo por ello que la educación física, debe plantearse como primer objetivo la salud, dirigida a todas las personas, sean cuales sean sus aptitudes, su posición y su función social. Si la salud no es simplemente el silencio de los órganos y si es también una manera de ser y de hacer en todos los momentos de la vida, entonces la educación física se convierte en el aprendizaje de un verdadero estilo de vida, de un hábito, una moral en, por y para la acción, orientada hacia el bienestar de todos y cada uno de nosotros.
"El Sujeto Pedagógico de la Educación Física. Teoría, Práctica y Crítica"
Authors: Rozengardt Rodolfo
Published: January 2023

Una revisión de los dualismos que se fundamentan y de los supuestos de la Educación Física, permiten al autor concluir que ésta puede modificarse. Para lograrlo, afirma, deben abordarse simultáneamente tres frentes: los Discursos, las prácticas y las representaciones; son quienes definen su identidad y la ponen en relación con el medio social. Cuerpo-alma, sujeto objeto, razón-sin razón, interno-externo, individuo-sociedad, ser o poseer, afecto o intelecto, lo sublime o lo prosaico, teoría - empiria, conforman un cuerpo de dicotomías naturalizadas, camino de la cultura occidental. Discurso moderno fundador de prácticas y representaciones como las de la educación y la gimnástica; concepciones, practicas y discursos configurados desde las intenciones moralizantes, disciplinadoras y patrióticas que han matizado la educación y la actividad corporal hasta hoy, orientadas básicamente hacia la obtención de logros exteriores. Sugiere Rozengardt, que los problemas de la constitución del sujeto pedagógico y, la construcción del saber en su relación sensible con el objeto, marcan una dimensión insoslayable que debe ser revisada críticamente de cara a la elaboración de propuestas alternativas en y desde nuestro campo.
Los juegos de la calle, un reflejo de los límites de la escolarización, un horizonte para la formación en el libre juego
Authors: Moreno Gómez William , Betancur Hernández Guillermo León
Published: January 2023

Es gratificante y destacable encontrar en el ámbito educativo, en estos tiempos difíciles para la maestría, un profesional enamorado de su oficio y sobre todo comprometido con su comunidad. Diluyendo, a fuerza de constancia, fronteras entre escuela y calle, hombro a hombro con los seres humanos que han sido a través del tiempo desposeídos de la lúdica y el divertimento, haciendo ciudadanía comprometida a través de una bella experiencia como es Juegos de la calle, nos topamos con Humberto Gómez. La revista Educación física y deporte asume este espacio como un homenaje a un FORMADOR DE LA CALLE que ha asumido la Pedagogía como una práctica activa, reflexiva, crítica pero sobre todo participada, permeada por pueblo.
Alfredo Laverde
Authors: Laverde Alfredo
Published: January 2023

Nació el 7 de Noviembre de 1970 en Virginias, Antioquia. Colombia
La enseñanza de los juegos tradicionales ¿Una posibilidad entre la realidad y la fantasía?
Authors: Sarmiento Cruz Luz Mireya
Published: January 2023

Jugar, una realidad/ fantasía que se entrecruza con las generaciones que se van sucediendo, que vivenciaron unas características particulares en torno al juego y que en su transmisión permiten entender la cultura y la historia de nuestros pueblos es lo que perdura en los juegos tradicionales de hoy, combinación de elementos culturales que en cada época han dejado marca en los habitantes que lo vivieron. Juegos que al entrar en la escuela vinculan la realidad que se vive al interior de cada cultura, recreándola a su vez en la fantasía de los niños que hoy tienen otra mirada sobre el tiempo que ya pasó. Con la posibilidad que se da en la escuela de construir significados junto con los otros en el momento en que están jugando, se pueden volver a jugar los juegos tradicionales.
Adaptación tecnológica al Test de Navette
Authors: Núñez Cruz Javier Augusto , Fernández Ortega Jairo Alejandro , Arévalo John Jairo , Vela Pedro Alexander , Gualteros Julián , Ortiz Saavedra Jorge Eliécer
Published: January 2023

El grupo de trabajo diseñó un software y un hard­ware que mejora la aplicación del test y genera de manera inmediata los resultados de velocidad, metros recorridos, tiempo transcurrido y etapa alcanzada al igual que realiza el cálculo del VO2 max. Adicionalmente el equipo fue adaptado con señales visuales para realizar esta prueba a personas con discapacidad auditiva.
Las prácticas de enseñanza de los profesores del área de la Educación Física, la Recreación y el Deporte
Authors: Patiño Campo Rosa Yurany , Díaz Gómez Freddy Alexander
Published: January 2023

El presente trabajo pretende mostrar los resul­tados de dos investigaciones realizadas en las Instituciones Educativas Tomás Cipriano de Mosquera y César Negret Velasco de la ciudad de Popayán, con el propósito de aportar a la caracterización de las prácticas de enseñanza del área de la Educación Física, Recreación y Deporte en esta ciudad. Los resultados de estas investigaciones se agru­paron teniendo en cuenta categorías preestable­cidas para la recolección, organización y análisis de datos, las cuales a juicio de los investigadores dan cuenta de las etapas de diseño, planeación, ejecución y evaluación de los procesos de enseñanza, como una primera etapa que busca aportar al macroproyecto denominado “Cons­trucción participativa de un diseño curricular por competencias para el área de la Educación Física, la Recreación y el Deporte en la ciudad de Popayán”.Estas investigaciones fueron realizadas desde su diseño hasta la elaboración del informe final, entre los años 2006 y 2008. Los hallazgos en­contrados permitieron develar que las prácticas de enseñanza relacionadas con el área están orientadas al deporte, desde las perspectivas de la salud y la competición.
Como Un Tatuaje... Identidad y Territorios en la Cultura Hip Hop de Medellín
Authors: Garcés Montoya Ángela , Tamayo Paula Andrea , Medina Holguín José David
Published: January 2023

El texto es una lectura descriptiva y reflexiva de la Cultura Hip Hop de la ciudad de Medellín, donde se indaga por el papel de los discursos de resistencia juvenil que logran los hoppers gracias a las diversas e imaginarias identidades narrativas, vinculadas a los cuatro elementos o expresiones constitutivas del Hip Hop: dee jay, graffiti, break dance, rap o mcing, entendidos como medios de comunicación que le permite a la Cultura Hip Hop confrontar los discursos hege- mónicos, especialmente los discursos publicitarios que consideran a la juventud como población inclinada al consumo irracional y compulsivo.
Termorregulación y niñez: la lamentable realidad del fútbol infantil
Authors: Fernández Etchemendi Patricio
Published: January 2023

Si bien los trastornos por el calor tienen una baja frecuencia de aparición en los sujetos de edades pediátricas, eso no significa que los niños no se encuentren expuestos a condiciones climáticas intensas y difíciles de ser soportadas por su todavía inmaduro sistema termorregulatorio. En el caso del fútbol infantil, pocas medidas son tomadas para tratar de aliviar el estrés térmico al que se ven sometidos los niños prepuberales; aún más, se evidencia constantemente la adopción de hábitos y decisiones organizativas que incrementarían potencialmente el riesgo de mantenimiento de la temperatura corporal dentro de los límites saludables. El presente trabajo se propone hacer una descripción del cuadro de situación analizando el conjunto de “prácticas inconvenientes” que se dan a diario en cada encuentro de fútbol infantil.
FICCIÓN AUTOBIOGRÁFICA EN TORNO A LA CULTURA CORPORAL Y LA VIDA COTIDIANA
Authors: Barbero González José Ignacio
Published: January 2023

En este artículo, como indica el título, se describe la presencia (y constantes demandas) de una cultura corporal muy específica en nuestra vida cotidiana. Los elementos básicos de dicha cultura se urden en torno a los siguientes rasgos: el ideal (capital) de un cuerpo moldeado, esbelto y joven con ciertas diferencias en la selección anatómica y en la combinación de sustancia y forma en función del género. La forma de narración elegida es la ficción autobiográfica (un día en la vida del autor). También se plantea la necesidad de incluir esta problemática en los currícula de la Educación (Física) a fin de incrementar la capacidad y poder del alumnado ante unas demandas (amenazas) que impregnan todos los rincones de la vida en nuestra sociedad.
Saber y ser competente no es lo mismo
Authors: Crisorio Ricardo Luis
Published: January 2023

A partir del análisis de su significado, el trabajo muestra que la inclusión del concepto “competencias” en la educación se inscribe no sólo en una pedagogía tecnicista, de resabio conductista, sino en la tradición humanista que disimula el gobierno de la miseria cantando laudatoriamente al hombre y sus facultades, separándolo del saber y de la técnica, del mundo científico y técnico que es nuestro mundo. A esta propuesta, el trabajo opone una reflexión sobre el saber como factor definitorio de la educación y de la formación de ciudadanos verdaderamente críticos y preparados para disputar poder en el juego social.
La pedagogía de la motricidad como estrategia de promoción de la salud
Authors: Uribe Pareja Iván Darío , Molina Bedoya Víctor Alonso , Vergara Marín Elkin de J. , Blandón Mena Melquiceded
Published: January 2023

Desde que las expresiones motrices han sido comprendidas como medio para la formación del ser humano, las corrientes de pensamiento referidas a la Educación Física han adoptado otras categorías de análisis disciplinar en su proceso de reconfiguración teórico-práctico. En el concepto actual de Educación Física, la conducta motriz pasa a constituirse en un elemento complejo que es portador de significado para el individuo, y desde esta visión, toda expresión motriz es una forma de manifestación de la personalidad. Cuando el ser humano se mueve, su acción está dotada de sentido, voluntad, pensamiento, de intencionalidad comunicativa y transformadora del ser que se mueve y por tanto de su motricidad. La motricidad como proceso, al ser sentir, comunicar, y querer, superando los enfoques analíticos y mecánicos del cuerpo. Es necesario descubrir nuevas formas para potenciar el desarrollo humano, y en esta búsqueda, surgen oportunidades para repensar la Educación Física, emergiendo como alternativa educativa la pedagogía de la motricidad.
Pedagogía proposicional del fútbol. Un nuevo enfoque para la formación táctica
Authors: Martínez Hernando Fabio , Blandón Melquiceded
Published: January 2023

Este estudio trata de demostrar que la formación apropiada para esta formación. La implementación de este enfoque cosiste en la realización de clases teóricas en las que se estudian oraciones que contienen proposiciones o ideas relacionas con los conceptos de espacio, comunicación y táctica correspondientes a la lógica interna del futbol. Dentro de este contexto, los alumnos siempre juegan un papel activo, mediante la exposición y discusión de sus interrogantes y respuestas, así como por la ejercitación de operaciones intelectuales y realización consciente de subroles durante las clases prácticas. De esta manera se ofrece a cada alumno la asimilación de herramientas cognitivas y el desarrollo de operaciones intelectuales que han de determinar la comprensión que tendrá que guiar las acciones tácticas en el juego real.
El principio de variabilidad como factor determinante en la táctica individual del saque en voleibol masculino de nivel internacional
Authors: Ureña Espa Aurelio , Santos del Campo José Antonio
Published: January 2023

La investigación en el voleibol masculino de alto nivel en los últimos años otorga al saque una gran importancia en la evolución de este deporte. La técnica de saque empleada se revela como un factor decisivo, sin embargo. No conocemos si el rendimiento de esta acción se mantiene de manera uniforme o varia la evolución  del rendimiento en el transcurso de la competición, diferenciando las mediciones por sets.Se tomó como población objeto de estudio a los jugadores de los juegos olímpicos de Atlanta en 1996, ultimo acontecimiento de la máxima relevancia den el voleibol internacional. Un total de doce equipos nacionales masculinos, confrontados en 42 encuentros, distribuidos en 149 sets. Para seleccionar la muestra se recurrió a 33 sets de la competición masculina, de entre 14 encuentros, de los que se registraron 2030 casos de cambio de saque.Se encontró que la variable set influye, de una manera altamente significativa, en el rendimiento de recepción, lo que nos sugiere determinadas exigencias en el planteamiento estratégico del saque.
Gerencia deportiva sostenible
Authors: Gutiérrez Betancur Juan Francisco
Published: January 2023

El Deporte Colombiano no está ajeno a las nuevas dinámicas de la economía mundial. Las Organizaciones Deportivas de hoy son cambiantes, con modelos de desempeño basados en los procesos, organizaciones centradas en el mercado.La Gerencia Deportiva basada en la Sostenibilidad rompe el paradigma actual en el que solo se contempla la rentabilidad financiera de la empresa. Este nuevo modelo de gestionar la organización posibilita el desarrollo de una empresa con visión largoplacista, habilitada para las próximas generaciones.
LA CONTINUIDAD: CONDICIÓN DE LA UTILIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Authors: Pérez Thérese- Marie , Piednoir Jean- Pierre
Published: January 2023

Se analizan algunas problemáticas de la enseñanza de la educación física y deportiva (EFD) en Francia, en la actualidad. Se reflexiona sobre la utilidad de la EFD, la formación de los docentes y la necesidad de la continuidad del trabajo en educación física durante las diferentes etapas de la persona. Se toman como referente algunas de las ordenanzas y leyes relacionadas con la enseñanza de la educación física y como se llevan estas a la práctica. Finalmente, se hace una propuesta que incluye a profesores y alumnos para el desarrollo de una metodología acorde con las nuevas concepciones de la motricidad y la educación física.
FRECUENCIA DE LOS FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULARES. SU RELACIÓN CON LOS NIVELES SÉRICOS DEL PERFIL LIPIDICO EN UNA POBLACIÓN DE 10 A 60 AÑOS DE LOS BARRIOS LA AVANZADA, ESTRATO 1, Y SANTO DOMINGO, ESTRATO 2, DE MEDELLÍN, 1995
Authors: Duque Jaramillo Beatriz , Villamil Marta Luna
Published: January 2023

En este estudio se identifican las conductas vinculadas a los estilos de vida: dieta, actividad física y hábitos nocivos que, unidos a patologías como la obesidad, la hipertensión, la hiperglicemia y a los niveles altos del colesterol y cada una de sus fracciones, se convierten en factores determinantes para la aparición de las enfermedades cardiovasculares, que ocupan, después de la violencia, los primeros lugares en morbimortalidad de nuestras comunidades
LA SISTEMATIZACIÓN: UNA OPCIÓN INVESTIGATIVA PARA EL EDUCADOR FÍSICO COMO GESTOR SOCIAL
Authors: Castro Carvajal Julia Adriana
Published: January 2023

Dota de un marco teórico la sistematización como práctica de conocimiento poco difundida en el área de educación física, y expone los logros a que conduciría al educador físico en tanto permite ligar lo práctico -su ámbito usual - con lo teórico.
EL CUERPO: DE LAS ARENAS SAGRADAS A LA PROFANA REALIDAD DE LAS CIENCIAS
Authors: Arboleda Gómez Rubiela
Published: January 2023

En este ensayo se argumenta la tesis de que el cuerpo humano ha constituido un lugar de intervención de diferentes saberes. Una mirada específicamente a la medicina, a la dietética y al ejercicio permite inferir que, con el aval de la ciencia, la promesa de la salud y la ilusión eternizante de lo vivo, estas disciplinas establecen interdictos sobre los usos del cuerpo en relación con la estructura de la sociedad. Se apuesta aquí a una resignificación de la relación cuerpo-salud-ciencia que trascienda al objeto.
BIOENERGÍA, MOTRICIDAD Y RELIGIÓN
Authors: Gómez Agudelo Julián Ernesto
Published: January 2023

Presentan los principios rectores de la teoría bioenergética en relación con las expresiones motrices y la dimensión religiosa, todas ellas en estrecha dependencia, para concluir en una propuesta de mejoramiento de la calidad de vida del ser humano actual.
PROBLEMAS GENERALES DEL TALENTO DEPORTIVO
Authors: Hopf Herbert
Published: January 2023

Desde una perspectiva pedagógica se analizan detalladamente los inconvenientes de las definiciones tradicionales de talento deportivo y sus formas de medición, y se propone una nueva manera de concebirlo para reducir los problemas de diagnóstico y promoción del mismo desde una concepción holística
LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESPACIALIDAD EN EL SER HUMANO: PARA UNA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
Authors: Pinillos García Jesús María , Gutiérrez Cortez Diana Patricia
Published: January 2023

Este artículo sintetiza las enseñanzas piagetianas en lo relativo a inteligencia espacial, con la certeza de que dominarlas contribuye a fomentar en el niño, además, la autonomía, el reconocimiento de la diferencia, y la creatividad, entre otras
INTERVENCIÓN SOCIAL EN LA COMUNIDAD ESTUDIADA: LA ESCUELA DE INICIACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA
Authors: Correa Gil Elvia , González Carlos Mauricio
Published: January 2023

La escuela de iniciación y formación deportiva, da cuenta de un programa de actividades deportivas diseñado para un grupo social previamente estudiado para el que se identificaron necesidades, expectativas y condiciones particulares.
DETERMINACIÓN INDIRECTA DE LA PRESIÓN ARTERIAL
Authors: Escobar Montoya Oscar
Published: January 2023

Se explica en este texto la técnica correcta para medir la tensión arterial mediante este método, herramienta de indispensable manejo por parte del educador físico que desee desarrollar programas sistemáticos de ejercicios físico-motrices
COMPETENCIA MOTRIZ Y APRENDIZAJE DEL VOLEIBOL “EXPERIENCIAS CON ALUMNOS DEL INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO DE MEDELLÍN”
Authors: Uribe Pareja Iván Darío
Published: January 2023

En torno a la competencia motriz - y a partir de la experiencia de nueve años del autor como profesor de ese deporte- se analiza en estas páginas la influencia de parámetros como el conocimiento procedimental, el conocimiento declarativo y el conocimiento metamotriz en la enseñanza-aprendizaje del voleibol.
LA CLASE: UN ESPACIO DE APRENDIZAJE INSOSPECHADO, OLVIDADO
Authors: Pinillos García Jesús María
Published: January 2023

Con la convicción de que para valorar debidamente la clase, como microevento pedagógico, han de conocerse a fondo los componentes tanto materiales como humanos que en ella intervienen, el autor los desglosa a continuación.