bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Tocilizumab in Large Vessel Vasculitis – Different Routes of Administration
Authors: Schmalzing Marc , Gadeholt Ottar , Gernert Michael , Tony Hans-Peter , Schwaneck Eva C
Published: September 2018

Background:

Tocilizumab is increasingly used in the treatment of large vessel vasculitis with recent approval for giant cell arteritis.

Objective:

To determine the efficacy and safety of tocilizumab in large vessel vasculitis in a real-life setting using different routes of administration.

Methods:

Retrospective analysis of consecutive patients at a tertiary rheumatology department who received tocilizumab for large vessel vasculitis.

Results:

A total of 11 patients were treated with tocilizumab (8 giant cell arteritis, 2 large vessel vasculitis associated with rheumatoid arthritis, 1 Takayasu arteritis) after a median of 2 other steroid-sparing agents (range 1-4). Of these, 9 received tocilizumab as salvage therapy for active vasculitis and 2 due to the toxicity of their former steroid-sparing medication. After a mean follow-up of 23 months 7 patients were in remission as to vasculitis under a mean prednisolone dose of 1.7 ± 1.5 mg; one patient relapsed after long term remission having discontinued tocilizumab for elective surgery; one patient stopped tocilizumab after attributable infectious complications, and two patients died: one due to complications of vascular surgery, probably not attributable to tocilizumab; and the other due to sepsis secondary to sigmoiditis. Only 3 relapses occurred under continuous tocilizumab treatment. In all these 3 cases, renewed remission could be achieved by switching from subcutaneous (162 mg qw) to intravenous tocilizumab (8mg/kg q4w).

Conclusion:

Tocilizumab is efficacious in patients with large vessel vasculitis in a real-life situation. Safety appears to be acceptable, but infectious complications have to be considered. Intravenous tocilizumab may be used in patients who relapse under subcutaneous application.
Exergetic Analysis of Bioethanol Production from Tunisian Waste Dates
Authors: Zeineb Wahada , Zouhour Khila , Boulbaba Louhichi , Rachid Boukchina , Noureddine Hajjaji
Published: September 2018

Objective:

This study aims at contributing to the area of sustainable bioethanol production system development. The main objective of this study is to thermodynamically evaluate a bioethanol production process from waste dates.

Methods & Materials:

To this end, several chemical engineering assessment tools have been simultaneously applied. These tools simulate the bioethanol production process using the SuperPro software in order to determine all the materials and energy exchanges. An exergy analysis is also carried out, based on the first and second laws of thermodynamics, in order to locate thermodynamic imperfections in the process.

Results:

The results obtained show that approximately 60% of the exergy fed to the process is recovered in the useful products (bioethanol and exhausted pulp used as feedstuff). The overall exergy destroyed in the process considered is about 377 kW which represents 7% of the exergy reaching the process. The distillation section, the most energy-intensive stage, constitutes the main contributor of exergy destruction, followed by the fermentation reactor with contributions of 47% and 33%, respectively.
Approaches to Graphene, Carbon Nanotube and Carbon nanohorn, Synthesis, Properties and Applications
Authors: Hasani Ali
Published: September 2018

By far the most important members of carbon-based materials family, are graphene,
Carbon Nanotube (CNT) and Carbon Nanohorn (CNH). Thanks to their outstanding features and
effective applications, have been broadly researched in recent times. Numerous ways have been
proposed to synthesize graphene, CNT and CNH. This paper presents an overview of approaches
to graphene, CNT and CNH synthesis, properties and applications. Most of the ways to create graphene
is related to Hummer's method. Thanks to the exclusive electrical and thermal properties of
graphene, it has been applied to build batteries, gas and vapor sensors, and elimination of numerous
pollutants from water. Also, this review involves the conventional definition of the carbon
nanotubes growth mechanism. Undoubtedly, an expert interpretation of nanotube growth at the
atomic scale is one of the major challenges to improve nanotubes bulk synthesis procedure. In fact,
a controlled growth may lead to get the ideal form of nanotube. Moreover, carbon nanohorn is a
new member of single-graphene tubules family with a diameter of 3-6 nm and a length 35-45 nm.
According to the latest reports, a new fluid including carbon nanohorns and ethylene glycol can be
used for solar energy applications. Carbon nanohorns have an important role in increasing sunlight
absorption as for the pure base fluid. Nanohorn spectral characteristics are far more interesting
than those of amorphous carbon for the exclusive application. They can be used in important industries
such as gas sensors, drug delivery, detecting some food borne contaminants.
IoT eszközök alkalmazása a döntéshozatal támogatására
Authors: Tóth Mihály , Felföldi János , Szilágyi Róbert
Published: September 2018

Napjainkban a szenzorhálózatok és az IoT koncepció alapján fejlesztett rendszerek egyre több területen mutatják meg általuk nyújtott előnyöket, melyek elősegítik a vizsgált folyamatok során jellemző döntések meghozatalát és ebből adódóan az optimális eredmény elérését. Jelen kísérlet során egy élelmiszeripari tevékenység kapcsán alkalmazott szárítókamra kiegészítő szenzorhálózattal történő ellátását mutatjuk be, melynek alapját egy korábbi fejlesztésből származó moduláris rendszer biztosította a szükséges modulok célspecifikus módosítása által. A fő célkitűzések közé tartozik az eszköz fejlesztése, a gyárilag beépített eszköz méréseinek verifikálása, a mérések elérését szolgáló felület biztosítása, majd a következtetések után a rendszer további fejlesztése és a web alkalmazás funkcióinak bővítése. A gyárilag beépített adatgyűjtő és vezérlő rendszer szöveges fájlok formájában tárolja a méréseket, míg az általunk beépített adatgyűjtő és vezérlő rendszer egységes mérési adatbázist használ az adatok tárolására, így azok egységesítésére feladatspecifikus alkalmazás került fejlesztésre. A begyűjtött adatok elemzése a tranzakcióorientált adatbázist átalakító ETL (extract, transform, load) algoritmus futtatása után került elvégzése. Az eddigi mérések jól mutatják a több ponton végzett mérések előnyét az értékek közötti jelentős eltérés által, így mindenképp érdemesnek látjuk a további fejlesztéseket.
A magyarországi személyszállítás helyzetének és szerkezetének elemzése
Authors: Nagy Orsolya Bernadett
Published: September 2018

A közlekedés és a szállítás fontos szegmensek, hiszen hozzájárulnak a gazdaság működéséhez, a mobilitáshoz, a kereskedelemhez és a munkahelyteremtéshez is. A közlekedéssel kapcsolatos egy főre jutó kiadások az elmúlt években meghaladták a lakosság összköltésének 10%-át. Cikkem első felében áttekintem a személyszállítás jellemzőit és jelentőségét. A későbbi fejezetekben pedig rávilágítok arra, hogy milyen jelentős tendenciákat és különbségeket lehet felfedezni, ha a lakosság közlekedésre, személygépkocsi vásárlásra és fenntartásra, valamint személyszállításra irányuló kiadásait elemezzük korcsoportok szerint és iskolai végzettség alapján.
Az átszervezett minőségellenőrzési rendszer fejlesztő hatásának vizsgálata az egyik közműszolgáltató személyes ügyfélszolgálatain
Authors: Fenyves László , Gályász József
Published: September 2018

A vizsgált közműszolgáltató személyes ügyfélszolgálatain 2017 áprilisától jelentős változások keletkeztek a minőségellenőrzés területén. Egy huzamosabb ideig fennálló és alkalmazott módszert alakítottak át, amelynek vezetői szempontból az egyik legfontosabb célkitűzése, hogy az ügyintézők fejlődését elősegítse a magas fokú minőség biztosítása érdekében. A kutatásunk során leginkább az átszervezett rendszer fejlesztő hatásának a vizsgálatára fókuszáltunk. Választ akartunk kapni, hogy az új rendszer jobban elősegíti-e az ügyfélkapcsolati referensek fejlődését, mint a régi módszer és az ügyintézők mennyire igénylik a munkájukkal kapcsolatos visszajelzéseket, valamint ez a rendszer megfelelően van-e ellenőrizve és kontrollálva a vezetők által. A kutatás során a fejlesztő jelleg vizsgálatát tekintve három fókuszpontot céloztunk meg: önellenőrzés, fejlesztő jellegű visszajelzés és a beüléssel történő munkavégzés ellenőrzésének mértéke. A vizsgálat során kapott eredmények alapján olyan javaslatokat fogalmazunk meg, amelyek elősegíthetik ennek a rendszernek a szükség esetén hatékony, esetleg hatékonyabb működését.
Egy vállalat fizetőképességének vizsgálata nemzetközi számviteli viszonylatban
Authors: Szekeres Alexandra , Dékán Tamásné Orbán Ildikó
Published: September 2018

Minden vállalkozás számára rendkívül fontos, hogy rövid-, illetve hosszútávon fizetőképes legyen. A fizetőképesség egy vállalat működésének alapfeltétele, így különösen a rövidtávú fizetőképesség, másnéven a likviditás kiemelt fontosságú szerepet tölt be az adott vállalkozás életében. Éppen emiatt fontos arra törekednie, hogy elkerülje a likviditási problémákat. Jelen cikkben egy amerikai nagyvállalat rövidtávú fizetőképességének vizsgálatára kerül sor, amely a pénzügyi kimutatásait a US GAAP (The United States Generally Accepted Accounting Principles – az Amerikai Egyesült Államok Általánosan Elfogadott Számviteli Alapelvek) szerint készíti. Bemutatásra kerülnek az alapvető rövidtávú fizetőképességi mutatók, majd az ezek alapján levont következtetések. Mivel a mutatók számolásához a vizsgált vállalat pénzügyi kimutatásának adataira van szükség, amely eltéréseket mutat egy magyar vállalkozás éves beszámolójához képest, így tanulmányunkban kitérünk a két számviteli rendszer közötti különbségekre is azoknál a tételeknél, amelyek hatással vannak a likvidtási mutatókra, különös tekintettel a forgóeszközök tételeire, illetve a rövid lejáratú kötelezettségekre.
Turisztikai célú támogatások szerepe az Észak-Alföld Régió fejlődésében
Authors: Darabos Éva , Nagy Tünde Orsolya
Published: September 2018

A tanulmány célja, főbb makro gazdasági mutatók alapján az Észak-alföldi régió fejlődésének, valamint a kapott uniós – ezen belül a turisztikai célú – támogatások összegének bemutatatása, illetve a támogatások hatásainak vizsgálata. Az adatok alapján megállapítható, hogy a régió jelentős támogatásban részesült a 2007-2013. évek során, a gazdasági fejlettség tekintetében az utolsó helyen szerepel, de több területen kedvezőbb teljesítményt ért el. A szálláshely-vendéglátás nemzetgazdasági ágat nehéz önállóan vizsgálni, egyrészt számos más terület együttes hatásaként fejlődik, másrészt a turisztikai jellegű fejlesztések más ágazatok számára is felhasználhatókká válnak, új vállalkozások, beruházások indulnak, ugyanakkor nem csak a vállalatok, hanem az önkormányzatok turizmusból származó bevétele is nő. A statisztikai adatok alapján rámutatunk arra, hogy a régióban a turizmus-vendéglátás területén a fejlesztések eredménye csak mérsékelt és megyénként eltérő mértékű.
A BMX, és egyéb extrém sportok választásának motivációs tényezői
Authors: Müller Anetta , Bolega S. , Gabnai Zoltán , Bácsné Bába Éva , Pfau Christa
Published: September 2018

Az extrém sportok egyre nagyobb szerepet játszanak a szabadidős kínálati elemekben, hiszen a fogyasztók által megnövekedett kereslet igen dinamikus növekedést mutatott az elmúlt évtizedekben. A kutatásunkban 237 fő extrém sportot űző személy szabadidővel kapcsolatos, valamint a BMX sportoláshoz kötődő motivációit vizsgáltuk. Kutatásunk eredményéből kiderül, hogy a BMX-et leginkább a fiatal férfiak választják szabadidős tevékenységként. Az extrém sportok fogyasztóira jellemző a belső motiváció, a saját határaik feszegetése, az újszerű, élménydús tevékenységek kipróbálása, valamint az ismerősökkel, barátokkal való közös tevékenység iránti igény is.
Role of biomass in urban energy management
Authors: Szendrei János , Kocsi Balázs , Szűcs Edit
Published: September 2018

When making decisions on the use of energy, both on building and on city level, biomass plays certainly a role in looking for sustainable solutions. This study starts with highlighting some key points regarding urban energy management, including world urbanization trends, heat island effect of big cities and energy hierarchy in energy management. With these in mind, it is worth considering, how the shading effect of surrounding biomass can mitigate the heating needs as a wind barrier in the winter or decrease the cooling load as shadowing element in the summer, both for buildings and whole cities. These can be further enhanced by biomass integrated in the buildings’ envelope: green roofs and green walls can have significant energy conservation effects, according the characteristics of their different types. Lastly, urban disposal of biomass can lead to renewable energy generation, both in case of biogas production and waste incineration. These shading, covering and fuel possibilities all underline the importance of biomass in urban energy management.
Developing extreme-value instructional material based on model eliciting activities
Authors: Sukiman Dinal Ulya , Darmawijoyo Darmawijoyo Darmawijoyo , Somad Somakim Somad
Published: September 2018

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR NILAI EKSTRIM BERBASIS MODEL ELICITING ACTIVITIESAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar nilai ekstrim yang didesain dengan enam prinsip model eliciting activities (MEAs) yakni reality, model construction, self-assesment, model documentation, construct shareability, re-useability, dan effective prototype. Penelitian ini adalah penelitian design research tipe development study (development research) menggunakan model pengembangan analysis, design, develompment, implementation, dan evaluation (ADDIE) dan dievaluasi dengan tahapan formative evaluation (one to one, small group, dan field test). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Palembang yang berjumlah 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar nilai ekstrim berbasis MEAs berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) dan Petunjuk Guru (PG) yang valid, praktis, dan mudah digunakan. Perangkat pembelajaran ini membantu siswa memahami konsep turunan dan nilai ekstrim serta menerapkan konsep tersebut ke dalam permasalahan nyata (real life problem) dan menarik minat serta keseriusan siswa untuk belajar nilai ekstrim dan mengeksplorasi kemampuan matematis siswa tersebutAbstractThis study was aimed at generating a set of extreme-value instructional materials using six principles of the model eliciting activities (MEAs) namely reality, model construction, self-assessment, model documentation, construct shareability and re-useability, and effective prototype. The study used the research development model using the analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE) model and was evaluated using formative evaluation phases (one to one, small group, and field test). The subjects were 40 students in grade XI of the Natural Science Department of the State Senior High School 2, Palembang. The result is a set of instructional design consisting of lesson plans, student worksheets, and teacher guides which are valid, practical, and easy-to-use. This instructional material is able to help students to understand the concept of derivatives and extreme values and apply the concepts to real-life problems. It also attracts the interest and the seriousness of the students to learn extreme values and explore their mathematical abilities.
The inter-relation among pedagogic, professional, social, and personality competences in nonformal school teachers
Authors: Lestari Yovi Anggi , Purwanti Margaretha
Published: September 2018

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK, PROFESIONAL, SOSIAL, DAN KEPRIBADIAN PADA GURU SEKOLAH NONFORMAL XAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru (kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial, dan kompetensi kepribadian) serta melihat hubungan antarkompetensi pada guru-guru sekolah nonformal X. Penelitian ini dilakukan pada sekolah nonformal yang berfokus pada pendidikan seni yang juga membutuhkan kompetensi guru yang berkualitas seperti pada pendidikan formal. Penelitian ini menggunakan mixed methods dengan instrumen kuesioner, panduan observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, mayoritas guru memiliki kompetensi cukup, namun masih ada yang memiliki kompetensi kurang sehingga menunjukkan bahwa kompetensi guru masih bervariasi. Pada uji korelasi menunjukkan setiap kompetensi memiliki korelasi signifikan dengan kompetensi lainnya. Artinya, setiap kompetensi tidak berdiri sendiri, namun saling melengkapi untuk menghasilkan kompetensi yang berkualitas secara utuh. Kedua, kompetensi pedagogik memiliki korelasi signifikan dengan kompetensi profesional, kompetensi sosial, dan kompetensi kepribadian. Kompetensi profesional juga memiliki korelasi signifikan dengan kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian, serta kompetensi sosial yang juga memiliki korelasi signifikan dengan kompetensi kepribadianAbstractThis study was aimed at determining teachers’ pedagogic, professional, social, and personality competences and competency inter-relation of the teachers in the non-formal school X. This study was conducted in non-formal schools that focused on art education that required teachers’ qualified competences as in formal education. The study used the mixed methods with questionnaire instruments, observation, and interview guides. The results show that the majority of the teachers have sufficient competence, and the others have insufficient competence. It shows that the competences of the teachers are still varied. The correlation test results show that each competency has a significant correlation with other competencies. That is, each competency does not stand alone, but complement each other to produce a quality competence intact. The results show that pedagogic competence has a significant correlation with professional, social, and personality competences. Professional competence has a significant correlation with social and personality competences, as well as social competence also has a significant correlation with personality competence
Developing the ANPQA values based evaluation model to improve computer learning quality
Authors: Divayana Dewa Gede Hendra
Published: September 2018

PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI BERBASIS NILAI-NILAI ANEKA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KOMPUTERAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu model evaluasi yang dapat melakukan evaluasi terhadap proses pembelajaran di bidang teknologi informasi/komputer berbasis nilai-nilai Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan (Research and Development) dengan desain pengembangan menggunakan model Borg dan Gall. Subjek yang dilibatkan dalam melakukan uji coba awal dan revisi uji coba awal terhadap model evaluasi ini sebanyak 4 orang, yaitu 2 pakar pendidikan dan 2 evaluator. Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data adalah kuesioner, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menghasilkan model evaluasi berbasis nilai-nilai ANEKA. Melalui uji coba awal serta revisi uji coba awal menggunakan model evaluasi ini diperoleh peningkatan hasil evaluasi termasuk kategori sedang ditinjau dari komponen akuntabilitas, kategori sedang ditinjau dari komponen nasionalisme, kategori sedang ditinjau dari komponen etika publik, kategori tinggi ditinjau dari komponen komitmen mutu, dan kategori tinggi ditinjau dari komponen anti korupsi. AbstractThis study was aimed at developing an evaluation model for evaluating the learning process of computer/information technology based on accountability, nationalism, public ethics, quality commitment, and anti-corruption (ANPQA). The method used in this study was Research and Development method proposed by Borg and Gall. The subjects involved in the initial and revision trials were 4 participants namely, 2 educational experts and 2 evaluators. The instruments used in the data collection were questionnaires, interview guides, and documentation. The data were analyzed using descriptive quantitative analysis. This study generates the evaluation model based on ANPQA values. The results of the initial and revision trial analyses show the improvement of the evaluation result categorized as medium level reviewed from the accountability, nationalism, and the public ethics components. On the other hand, it shows a high category in the terms of the quality commitment and anti-corruption components.
The effects of emotional knowledge, emotional reconciliation, emotional authenticity on the students’ emotional spirituality
Authors: Sitanggang Nathanael , Luthan Putri Lynna A.
Published: September 2018

PENGARUH PENGETAHUAN EMOSI, REKONSILIASI EMOSI, KEAUTENTIKAN EMOSI TERHADAP EMOSI SPRITUAL MAHASISWAAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan emosi, rekonsiliasi emosi, keotentikan emosi terhadap emosi spritual. Metode penelitian adalah survei yang dilaksanakan pada tahun 2016 di Universitas Negeri Medan (UNIMED). Responden berjumlah 400 orang mahasiswa UNIMED terdiri dari 200 orang laki-laki dan 200 orang perempuan yang ditentukan secara proportional random sampling. Instrumen dari setiap variabel penelitian adalah kuesioner dengan koefisien reliabilitas yang tergolong sangat tinggi. Hipotesis diuji dengan menggunakan teknik analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan emosi secara langsung dan tidak langsung mempengaruhi emosi spritual, sedangkan rekonsiliasi emosi dan keotentikan emosi hanya memberi pengaruh langsung terhadap emosi spritual. Besarnya pengaruh langsung pengetahuan emosi, rekonsiliasi emosi dan keotentikan emosi terhadap emosi spritual mahasiswa secara berturut-turut adalah 2,82%; 9,79%; dan 2,31%. Hal ini juga mengemukakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan laki-laki dan perempuan untuk memaafkan; kemampuan perempuan untuk memaafkan lebih baik atau lebih terbuka dibandingkan laki-laki. Selanjutnya, terdapat perbedaan yang signifikan antara emosi spritual laki-laki dan perempuan; perempuan memiliki emosi spritual yang lebih baik dibandingkan dengan laki-laki. AbstractThis study was aimed at determining the effect of emotional knowledge, emotional reconciliation, and emotional authenticity on spiritual emotion. The study used a survey method conducted in 2016 at Medan State University. The 400 respondents consisted of 200 male students and 200 female students chosen using the proportional random sampling. The instrument was a questionnaire with a very high reliability coefficient. The hypotheses were tested using path analysis techniques. The results show that the emotional knowledge directly and indirectly affects the spiritual emotions, while emotional reconciliation and emotional authenticity only give a direct influence on spiritual emotion. The direct influence of emotional knowledge, emotional reconciliation, and emotional authenticity on students’ spiritual emotions are 2.82%, 9.79%, and 2.31%. It also suggests that there is a significant difference in the forgiveness ability between men and women; women’s ability to forgive is better and more transparent than men’s. There are significant differences between males and females on spiritual emotion; women have better spiritual emotion than men.
A CELERIDADE PROCESSUAL E A PADRONIZAÇÃO DAS DECISÕES COM AS SÚMULAS VINCULANTES: O DIREITO AO CONTRADITÓRIO
Authors: Balestero Gabriela Soares
Published: September 2018

A finalidade deste estudo é estudar, analisar a questão do ativismo judicial, ou seja, a degeneração de um processo criado de forma solipsista pelo magistrado, sem a participação das partes para a construção do provimento. Portanto, o presente estudo possui dois objetivos específicos: 1) a reformulação processual sob uma perspectiva democrática; 2) a construção do provimento Jurisdicional pelos sujeitos do processo em simétrica paridade de armas.A edição das Súmulas Vinculantes pelo Supremo Tribunal Federal comprova o desgaste do processo jurisdicional ao trazer o comportamento ativista do Poder Judiciário atuando de forma legiferante, criando o direito de maneira antidemocrática. A análise de tal questão é o objetivo deste estudo.
OS LIMITES DA ORALIDADE COMO FORMA ‘ADEQUADA’ DE PRODUZIR VERDADE NO DIREITO
Authors: Furmann Ivan
Published: September 2018

A oralidade tem sido apontada pelo discurso jurídico oficial como garantidora de uma verdade fidedigna no processo. Entretanto, pesquisas etnográficas diversas têm demonstrado que a oralidade não garante em si a concretização de versões mais fidedignas em tribunais. A elaboração escrita da fala, a impossibilidade de externalização oral e a possibilidade de manipulação do que é dito são alguns exemplos que desconstroem o discurso jurídico e possibilitam pensar a oralidade em suas possibilidades fáticas.
AS EMOÇÕES RACIONAIS E A REALIZAÇÃO PRÁTICA DO DIREITO À LUZ DA PROPOSTA DE MARTHA NUSSBAUM –; O PAPEL DAS OBRAS LITERÁRIAS E DAS EMOÇÕES RACIONAIS NO PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO JUDICIAL.
Authors: Silvestre Ana Carolina Faria
Published: September 2018

Qual será o papel das emoções no processo de tomada de decisão racional e no processo de tomada de decisão judicial, enquanto espécie pertencente ao gênero? A possibilidade de se colocar comprometidamente esta pergunta implica no enfrentamento crítico da posição tradicional, ancorada na tradição filosófica ocidental, que assume uma dualidade estrutural entre as emoções e a razão. As emoções, sustentam, devem ser dominadas ou, preferencialmente, estirpadas do debate racional - revelando-se especialmente nocivas no âmbito da deliberação pública. A decisão racional é também uma decisão não-emotiva e, portanto, um bom julgador, para além de ser uma pessoa intelectualmente dotada de conhecimentos sólidos sobre as leis e sobre as coisas do mundo, deve ser capaz de suprimir suas emoções. No entanto, questiona Nussbaum, será possível decidir um caso com justiça sem a convocação das emoções? Os juízes não são neutros e o seu julgamento convoca-envolve-produz emoções (racionais e irracionais). As emoções racionais não devem ser suprimidas, elas devem ser assumidas em sua inevitabilidade e importância no âmbito do processo racional de decisão e no âmbito da decisão judicial.
O VALOR NORMATIVO DOS TRATADOS INTERNACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS E A EMENDA CONSTITUCIONAL 45/2004
Authors: Bueno da Fonseca Elisa Resende
Published: September 2018

A proposta desse estudo é analisar o modo pelo qual o Direito brasileiro incorpora os instrumentos internacionais de proteção dos direitos humanos, especificamente, a hierarquia normativa desses tratados internacionais no âmbito do Direito Interno. Nesse sentido, buscar-se-á analisar o artigo 5º, parágrafo 2º, da Constituição da República de 1988, o qual diz que os direitos e garantias expressos na Constituição, “não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil seja parte”; bem como será explorada a alteração introduzida pela Emenda Constitucional 45, de 08 de dezembro de 2004, que acrescentou o parágrafo 3º, ao artigo 5º, dispondo que os tratados e convenções internacionais de proteção dos direitos humanos que forem aprovados “em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas à Constituição”. A posição adotada por este trabalho é a de que, por força do artigo 5º, parágrafo 2º, da Carta de 1988, todos os tratados de direitos humanos, independentemente do quorum de sua aprovação, são materialmente constitucionais, compondo o bloco de constitucionalidade. E mais, é sensato crer que, ao inserir o parágrafo 3º, sem nenhuma ressalva abjuratória dos tratados sobre direitos humanos concluídos mediante procedimento diverso, o constituinte os elevou à categoria dos tratados de nível constitucional. Dessa forma, deve-se atribuir hierarquia normativa constitucional tanto aos tratados internacionais de direitos humanos ratificados após a Emenda Constitucional nº 45, quanto àqueles ratificados antes da referida Emenda.
O PODER NORMATIVO DO EXECUTIVO E SEPARAÇÃO DE PODERES: REVISITANDO MONTESQUIEU
Authors: Lima Gustavo Augusto Freitas de
Published: September 2018

O artigo discute a elaboração de atos normativos por parte do Executivo e o problema da separação de poderes. O texto analisa particularmente o conceito clássico de separação de poderes, sopesando as concepções de John Locke, de Montesquieu e dos Federalistas norte-americanos. Busca-se no texto contextualizar a discussão original e apontar a diversidade de contextos sociais e políticos.
AS ORGANIZAÇÕES EXTRATIVISTAS NA AMAZÔNIA E A CONCEPÇÃO HOLÍSTICA DO MEIO AMBIENTE
Authors: Barros Raimunda Regina Ferreira
Published: September 2018

Vive-se atualmente em uma sociedade global regida pelo modelo capitalista cujas práticas sociais se pautam fundamentalmente pela produção e reprodução do capital e se dão, no mais das vezes, em desrespeito e total agressão ao meio ambiente como se os recursos naturais fossem infinitos. Nota-se, entretanto, que já há pessoas e movimentos organizados que orientam suas ações visando à sustentabilidade do planeta, merecendo destaque a relação que os extrativistas da Amazônia brasileira estabelecem com a natureza. Para tais pessoas e grupos a visão holística do meio ambiente tende a ganhar força, sendo cada vez mais aplicada às suas relações com a natureza. É a superação da acepção cartesiana e a opção por práticas ecológicas de compreensão do inter-relacionamento e interdependência entre os vários componentes da natureza, em que o homem vê-se como parte desta e não como um ser superior.
DERECHO PENAL MÍNIMO Y DIÁLOGO INTERCULTURAL
Authors: Martínez Alejandro Rosillo
Published: September 2018

De manera general, el artículo presenta un diálogo intercultural que pretende confrontar la práctica generada en el paradigma del pluralismo jurídico con los principios del derecho penal mínimo. En ese sentido, se adopta una concepción compleja de derechos humanos que esté en conformidad con tal realidad y, así, se distancie del positivismo jurídico. Las reflexiones empiezan a partir del entendimiento de que los derechos humanos deben generarse desde una subjetividad emergente. Por eso, se habla de un “sujeto trifásico” que, para que sea sujeto de derechos humanos, debe contener tres características: sujeto intersubjetivo, sujeto “práxico” y sujeto vivo. Tal análisis se vuelve indispensable para que se puedan valorar otras prácticas jurídicas que, aunque estén lejos de los principios formales de una ética ilustrada, materialmente responden por la satisfacción de las necesidades de producción, reproducción y desarrollo de la vida de individuos y comunidades.
TECHNOAESTHETICS: SOME REMAKRS ON THE COVERGENCE OF AESTHETICS AND TECHNOLOGY
Authors: Višić Maroje
Published: September 2018

The author analyses the question and application of technology. The author draws on the works of Heidegger, Marcuse and Jonas. The emphasis is on Marcuse since he best developed the theory of liberation through technology and offered a detailed vision of aesthetic ethos. The author first discusses Heidegger’s understanding of technology which largely influenced Marcuse. Then, the author discusses Jonas’ proposition for a new ethics for technological civilization. Finally, drawing on Heidegger, Marcuse, Jonas and Simondon, the author proposes the term “technoaesthetics” as a notion that describes and captures a qualitatively different idea of the usage and application of technology.
1968, detrás de la Cortina de Hierro. Del marzo de Varsovia al mayo de París
Authors: Modzelewski Karol
Published: September 2018

En 1968, las revueltas estudiantiles en el Este y el Oeste estallan en condiciones muy distintas y plantean reivindicaciones diversas. Pero su simultaneidad revela algo en común. En efecto, esas protestas tienen sus raíces en la crisis de las hegemonías estadounidense y soviética y señalan cambios profundos en la jerarquía de valores. El autor busca el denominador cultural común entre el Marzo 68 polaco y el Mayo 68 francés.
El espacio dominante y el legado post-68 en México y el mundo: militarización, seguritización y violencia
Authors: Herrera Santana David Israel Alberto , González Luna Fabián
Published: September 2018

Este artículo reflexiona sobre la reconfiguración espacial derivada de los movimientos del 68 como estrategia de reafirmación del poder de clase que impulsó la consolidación del capitalismo tardío. Discutimos al espacio como dispositivo de dominación que produce formas de seguritización y militarización para imponer condiciones de producción y reproducción. Para analizar el legado post-68 es necesario considerar las formas autoritarias y represivas del orden dominante como método de contención de posibles actos disruptivos de la infrapolítica de los subalternos, es decir, considerar los excesos de democracia como condición, medio y expresión de la subordinación. Al aproximarnos a las condiciones espaciales del 68 mexicano, se señalan algunos de los procesos urbanos que orientan la producción de espacio dominante y permiten sintetizar la fractura y vaciamiento del tejido socioespacial mediante la seguritización y la militarización de la vida cotidiana. Finalizamos con un análisis de cómo los mecanismos de seguridad y las medidas militares derivados de los movimientos del 68 se han constituido como ejes estratégicos que soportan y dan viabilidad a formas de dominación del espacio mundial. Se trata, así, de una reflexión que coloca a la espacialidad social como mediación política fundamental y, por tanto, también como clave epistemológica.
El movimiento estudiantil-popular de 1968 y la recomposición de las organizaciones políticas de izquierda
Authors: Moreno Elizondo J. Rodrigo
Published: September 2018

En este artículo se ofrece una interpretación comprensiva de la relación entre las principales organizaciones políticas de izquierda y el movimiento estudiantil-popular de 1968 en México como punto de inflexión. Primero, más allá de las visiones instrumentalistas, situamos las aportaciones que realizaron dichos organismos al movimiento y la participación empírica que tuvieron en él a fin de poder comprender su influencia directa. Segundo, de acuerdo con los resultados de su involucramiento, recuperamos los principales retos políticos que el movimiento planteó y la manera en que dichas organizaciones los abordaron en su práctica política subsecuente. Por eso descentramos la mirada de la guerrilla situándola en el conjunto de las expresiones de la izquierda. Establecemos así una línea de continuidad entre la izquierda anterior y posterior a 1968 bajo la tesis de que el fenómeno experimentado fue una recomposición y no propiamente una ruptura radical que diera nacimiento a la llamada nueva izquierda. Finalmente, pensamos que una reinterpretación del proceso en esta clave nos arroja pistas para la comprensión de la izquierda mexicana actual.
Mayo de 1968 y las ciencias humanas y sociales
Authors: Wieviorka Michel
Published: September 2018

¿Rememoración, conmemoración? Cincuenta años después del Mayo de 68 resulta difícil diferenciar entre historia y memoria, pero una cosa es muy clara: el movimiento de mayo marcó a escala mundial una ruptura, el fin de una época –industrial– y el ingreso a otra, en la que la cultura es fundamental. Sin embargo, el artículo muestra que los actores a menudo prefirieron concebir su acción dentro de las categorías del mundo del que se estaba queriendo salir. Ello no impidió que las ciencias humanas y sociales, también dominadas por categorías pertenecientes a ese mundo agonizante, intentaran aquí y allá liberarse de ellas, algunas veces de una forma conservadora, incluso reaccionaria. Este artículo examina los asuntos teóricos que se esbozaron o precisaron a partir de Mayo del 68 para esas disciplinas; dibuja el espacio de los enfoques u orientaciones que así se confrontaron y extrae algunas lecciones para los debates contemporáneos en los que la subjetividad de los actores y los procesos de subjetivación y de desubjetivación ocupan un lugar importante.
Medio siglo de movimientos estudiantiles. El impacto de 1968
Authors: Waldman Gilda
Published: September 2018

Reseña del libro:

Estefanía, Joaquín (2018) Revoluciones: Cincuenta años de rebeldía (1968-2018). Barcelona: Galaxia Gutenberg.
Irony and Dialectics: One-dimensional Man and 1968
Authors: Jay Martin
Published: September 2018

[Ironía y dialéctica: El hombre unidimensional y 1968]

ABSTRACT

In this article, the author analyses the role of irony in one of the texts that had the most influence in the 1968 movements around the world: The One-dimensional Man, by Herbert Marcuse. Understanding irony as an evident sign of human two-dimensionality, and emphasizing its dialectical potential, the author questions the subversive viability and the specific characteristics of every type of irony. To conclude, he focuses in the operability of irony in Marcuse’s work to encourage resilience and increase the possibility of inspiring political engagement through it.

RESUMEN

En el presente artículo, el autor analiza el papel que juega la ironía en uno de los textos que más influyeron en los movimientos de 1968 alrededor del mundo: El hombre unidimensional, de Herbert Marcuse. Entendiendo la ironía como una muestra evidente de la bidimensionalidad humana y haciendo énfasis en su potencial dialéctico, el autor se cuestiona sobre la viabilidad subversiva y las características particulares de cada tipo de ironía. Para concluir se centra en la operatividad que tiene la ironía en la obra de Marcuse para fomentar el desarrollo de resiliencia y aumentar la posibilidad de inspirar participación política a través de ella.
1968-2018: De la esquizofrenia del poder al equilibrio de los poderes
Authors: Flores Olea Víctor , Estrada Rodríguez Gerardo
Published: September 2018

Gerardo Estrada (GE): Si bien lo que sucedió en 1968 en México se explica claramente como una resistencia al poder establecido –son los años del PRI [Partido Revolucionario Institucional], del partido único, del presidencialismo absoluto–, ¿por qué hubo movimientos en todas partes del mundo? ¿Cuáles son los comunes denominadores? Porque en cada país fueron distintos los motivos, pero, ¿qué es lo que tenían en común todos los jóvenes?

Víctor Flores Olea (VFO): Yo diría que como elemento común, con sus manifestaciones particulares, lo que los jóvenes expresan en todos los movimientos de la época en el mundo fue el sentimiento de rechazo, de crítica radical a los poderes establecidos; de una manera u otra, se habían establecido burocracias y centros de poder que dominaban el conjunto social. Yo veo que éste es el elemento común, más allá de las circunstancias particulares, que estuvo presente en el 68 mundial.

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Demonstration of environmental chemistry with microscale chemistry and a low-cost four-led based photom
Authors: Kin Kee Wai , Hong Chan Wing
Published: September 2018

In this article, a four-LED based photometer, in which four LEDs are used as light sources, are demonstrated to be a useful instrument for the study of pollution problems caused by phenols and of their remediation by electrochemical degradation method and the iron (II) catalyzed homogeneous Fentons reaction. The fate of phenols can be monitored by the photometer via the 4-aminoantipyrine method. The results revealed that the latter method was a superior method to treat the phenolic compounds.
Microscale Gas Chemistry
Authors: Mattson Bruce
Published: September 2018

This article starts with a historical overview of the chemistry of gases from the first mention of air by Empedocles down through Lavoisiers Oxygen Theory. Gas generating equipment is reviewed along the way. The traditional macroscale apparatuses of the 19th and 20th centuries are reviewed. We next discuss the tenets of microscale chemistry and how these apply to gas chemistry. Before introducing the Alyea-Mattson method for generating gases in 60 mL syringes, a variety of microscale gas methods have been developed and these are reviewed. Detailed instructions for generating gases in large syringes are given. We finish with an overview of the eleven gases that can be generated by this method and list the experiments and classroom that can be performed with each. Our free website, dedicated to microscale gas chemistry is described.
Teaching Photochemistry with Microscale Experiments. A Contribution for the Ongoing Curriculum Modernisation
Authors: Walter Tausch Michael
Published: September 2018

A fundamental demand on chemical education today is to communicate core principles of chemistry closely linked to everyday life experiences of students as well as to convincing applications from science, technology and environment. Photochemical and photophysical processes are par excellence suitable to fulfill this requirement.
El químico intuitivo
Authors: Talanquer Vicente
Published: September 2018

El reconocimiento de que los alumnos construyen ideas sobre el funcionamiento de la Naturaleza mucho antes de llegar a una clase de ciencias ha dado lugar a una fructífera línea de investigación en la enseñanza de las ciencias (Wandersee, Mintzes y Novak, 1994). En los últimos veinticinco años se han publicado cientos de artículos sobre las ideas previas de los alumnos en diversas disciplinas científicas, principalmente física, química y biología (Duit, 2004; Flores, 2004).
Procedimiento con un sistema de reacción que produce los colores de la bandera mexicana
Authors: Müller Graciela , Rodríguez Marta , Llano Mercedes
Published: September 2018

Siguiendo los lineamientos de la convocatoria del CMQM para obtener por medio de reacciones químicas los colores de la Bandera Mexicana (verde, blanco y rojo), se procedió al diseño del experimento. Se utilizó como reactivo común sal de Mohr (sulfato doble de hierro (II) y amonio): dos de los colores se obtuvieron por reacción en solución acuosa del catión Fe(II) y el tercero por reacción del anión sulfato. Los reactivos del mismo color adicionados fueron soluciones 0.1M de carbonato de amonio, de cloruro de bario y de 1,10-fenantrolina. Las reacciones son vistosas, de bajo costo, no tóxicas y pueden realizarse en microescala.

 
Solución de problemas de flujo de fluidos, utilizando gráfica modificada de Moody
Authors: Anaya Durand Alejandro , García Quezada Cuauhtemoc , Garrido Martínez Daniel , Rodríguez Escobar Juan Jesús , Jiménez Colín Karina , Islas Flores Oscar
Published: September 2018

Para la solución del tercer tipo de problema, la determinación del diámetro de la tubería requerida, para una velocidad y caída de presión dadas no se puede resolver en forma directa con la gráfica convencional de Moody puesto que la incógnita, en este caso el diámetro, aparece tanto en la abscisa, ordenada y el parámetro de la gráfica. Se requiere una solución de tipo iterativo. Ocurre lo mismo si se intenta con la gráfica de Kármán.
Genre Based Approach to Teaching Multimodal Text
Authors: Rahmadhani Astuti Pratiwi
Published: September 2018

The study reports on the analysis of the using multimodal text, especially photographs, in teaching writing recount text in genre-based approach classroom. The study employed a qualitative research design, embracing the characteristics of a case study. The data were obtained from several sources including classroom observations, and students’ texts. The analysis reveals that despite the limitation, the teaching program is successful. The students are able to develop the activities in Background Knowledge of Study (BKOF), Modelling of Text (MOT), Joint Construction of the Text (JCOT), and Independent Construction of the Text (ICOT). The students show positive response to improve their writing ability. The data from observation reveals that the students can follow the activities in the teaching program. The students are able to handle the instruction given by the teacher and discuss them with their classmates. The teacher as the participant observer can bravely describe that the students enjoy the activities and have good enthusiasms to involve in each activity. The analyses show that the students have many progressions toward the implementation of the teaching program. The progressions are observed before the implementation, during, and final writing in the teaching program. Based on the results, the students can develop their ability in terms of the writing concepts. The data support the assumption that multimodal texts help the students to understand and construct the text in a good way.
Science created by crowds: a case study of science crowdfunding in Japan
Authors: Ikkatai Yuko , McKay Euan , Yokoyama Hiromi M.
Published: September 2018

“Science crowdfunding” is a research funding system in which members of the public make small financial contributions towards a research project via the Internet. We compared the more common research process involving public research funding with science crowdfunding. In the former, academic-peer communities review the research carried out whereas the Crowd Community, an aggregation of backers, carries out this function in the latter. In this paper, we propose that science crowdfunding can be successfully used to generate “crowd-supported science” by means of this Crowd Community.
Innenfor eller utenfor? En studie av engasjement hos tre 9. klasser i møte med litterære tekster som faglige problem
Authors: Sønneland Margrethe
Published: September 2018

I denne studien undersøkes variasjon i elevengasjement i 18 gruppesamtaler om litteratur i tre 9. klasser, iscenesatt som faglig problemløsing. Her introduseres intensitet som grunnlag for et helhetsinntrykk av engasjementet i gruppene, og ulike former for flerstemt diskurs (Bakhtin, 1984) og diskursive verdsettingsmekanismer (Gee, 2014a, 2014b) som grunnlag for å vurdere hvordan elevene forholder seg til det de arbeider med. Disse kategoriene settes i dialog med etablerte engasjementskategorier. Formålet med studien er todelt. Første del er knyttet til om det didaktiske designet egner seg til å engasjere elever utover løsrevne enkeltkasus (jf. Sønneland & Skaftun, 2017). For det andre – med en forventning om at engasjementet vil variere når antallet kasus øker – er interessen knyttet til nyanser og grensetilfeller i spørsmålet om elevene er innenfor eller utenfor den faglige aktiviteten.
English abstract
In or Out? A Study of Three 9th Graders' Engagement in Regards to Literary Texts as Educational Problems
In this study, variation in student engagement is examined in 18 small-groups in 9th grade, when they talk about literary texts. The activity is staged as disciplinary problem-solving. Intensity is introduced as a way of describe and capture the overall impression of student engagement in the groups. Through various forms of double-voiced discourse (Bakhtin, 1984) and the discursive building-task significance (Gee, 2014, 2014) the analysis aims to assess how the students are relating to the task. These categories are set in dialogue with established categories of engagement. The purpose of the study is two-fold. Firstly, there is an interest in whether the didactic design is suitable for engaging pupils beyond detached single-cases (see Sønneland & Skaftun, 2017). Secondly – with the expectation that the engagement will vary when the number of cases is increasing – the interest is related to nuances and boundaries in the question of whether the students are within or outside the disciplinary activity.