bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Kesantunan Berbahasa dalam Transaksi Jual Beli di Pasar Ogan Permata Indah (OPI) Kecamatan Jakabaring Palembang
Authors: Neldah Neldah , Missriani Missriani , Ali Muhammad
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa dalam transaksi jual beli di Pasar OPI Jakabaring, Palembang. Tempat pelaksanaan penelitian dipilih di pasar tersebut, dengan durasi penelitian selama dua bulan pada Mei hingga Juni 2023. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data diperoleh dari rekaman ujaran lisan penjual dan pembeli saat transaksi berlangsung. Empat teknik penelitian digunakan, yaitu observasi, simak, rekam, dan catat. Hasil penelitian menunjukkan lima prinsip kesantunan berbahasa yang dilakukan oleh pelaku transaksi. Pertama, maksim penerimaan dengan 4 tuturan dalam percakapan penjual pakaian dan 5 tuturan dalam percakapan penjual sayur. Kedua, maksim kemurahan atau pujian dengan 5 tuturan, termasuk 4 tuturan kemurahan dan 1 tuturan pujian. Ketiga, maksim kebijaksanaan dengan 7 tuturan dari percakapan penjual pakaian. Keempat, maksim kecocokan dengan 19 tuturan, melibatkan penjual ikan (5 tuturan), sayur (2 tuturan), pakaian (7 tuturan), dan perlengkapan bayi (5 tuturan). Terakhir, maksim kesimpatian dengan 2 tuturan. Penelitian ini memberikan gambaran mendalam tentang praktik kesantunan berbahasa dalam konteks transaksi jual beli di Pasar OPI Jakabaring.
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Menggunakan Pendekatan Pedagogi Genre pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Gelumbang
Authors: Purnamasari Laila , Missriani Missriani , Wahyu Indrawati Sri
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gelumbang melalui pendekatan pedagogi genre. Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) digunakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dari siklus I ke siklus II, dengan 87,09% siswa mencapai tingkat ketuntasan belajar pada siklus II, meningkat dari 67,74% pada siklus I. Temuan ini menggarisbawahi efektivitas pendekatan pedagogi genre dalam pengembangan keterampilan menulis teks deskripsi siswa. Implikasinya, pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif bagi pendidik dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa.
Kesantunan Berbahasa Indonesia Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SMK Negeri 1 Tempilang Bangka Barat
Authors: Trisnawati Erni , Wardiah Dessy , Fitriani Yessi
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan analisis kesantunan yang ditujukan pada pendidik dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 1 Tempilang, mendeskripsikan bentuk-bentuk pelanggaran maksim, dan mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya pelanggaran maksim. Faktor lingkungan muncul karena perbedaan asal daerah penuturnya. Faktor sosial muncul karena perbedaan kelas sosial penuturnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tuturan di lingkungan SMK Negeri 1 Tempilang Bangka Barat ada beberapa tidak mengandung unsur kesantunan berbahasa dan melanggar prinsip kesantunan Leech. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Bentuk-bentuk  pelanggaran kesopanan yang diungkapkan oleh beberapa pendidik dan tenaga kependidikan SMK Negeri 1 Tempilang adalah maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, dan maksim kesimpatian. Pelanggaran terbesar adalah pelanggaran maksim kebijaksanaan. untuk mengurangi terjadinya pelanggaran kesantunan berbahasa, dapat mengadakan workshop dengan tema kesantunan berbahasa Indonesia di kalangan pendidik dan tenaga kependidikan.
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick untuk Keterampilan Berbicara Siswa terhadap Materi Teks Eksplanasi di SMA Negeri 1 Muara Telang
Authors: Hasugian Magda
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Talking Stick terhadap keterampilan berbicara siswa terhadap materi teks eksplanasi di SMA Negeri 1 Muara Telang, yang berlokasi di Desa Telang Jaya, Kecamatan Muara Telang, Banyuasin. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain Pre-Experimental Design tipe one group pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri dari 35 siswa dari kelas XI MIPA 1. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar unjuk kerja dan soal yang terdiri dari 10 item pertanyaan. Analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Talking Stick dengan keterampilan berbicara teks eksplanasi. Uji homogenitas menunjukkan bahwa sampel berasal dari populasi yang homogen, yang diperkuat dengan hasil uji hipotesis, di mana nilai thitung (11.260) lebih besar dari ttabel (2.03224) dengan taraf signifikan 0,025. Dengan demikian, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Hal ini membuktikan bahwa model pembelajaran Talking Stick memiliki pengaruh positif terhadap materi teks eksplanasi dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Muara Telang.
Pendekatan Psikologi Sosial dan Kesehatan Mental pada Tokoh dalam Film Ku Kira Kau Rumah Karya Umay Sahab
Authors: Mansyah Robbi , Fitriani Yessi , Indah Utami Puspa
Published: July 2024

Penelitian ini membahas tentang psikologi sosial dan kesehatan mental dalam film "Ku Kira Kau Rumah" karya Umay Sahab. Tujuannya adalah untuk mendeskripsikan pendekatan psikologi sosial terhadap tokoh dalam film tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif, dilakukan pada bulan April - Mei 2023. Data yang digunakan adalah film tersebut, dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi. Keabsahan data diperkuat dengan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan analisis isi, menyoroti aspek komunikasi, sikap, dan perilaku untuk psikologi sosial, serta kecemasan, depresi, dan gangguan psikiotik akut untuk kesehatan mental. Penelitian menemukan hubungan antara faktor psikologi sosial dan kesehatan mental dalam cerita, menunjukkan pentingnya film sebagai media pembelajaran untuk membentuk karakter peserta didik.
Kajian Feminisme dalam Novel 172 Days Karya Nadzira Shafa dan Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan
Authors: Launjara Liondes , Wardarita Ratu , Puspita Yenny
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan karakter tokoh perempuan yang terdiri dari aspek pendidikan dan sosial budaya serta perjuangan perempuan dalam tokoh tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian adalah cara sistematis mengumpulkan data dan menyajikannya. Waktu penelitian ini mulai Agustus-Oktober 2023. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel 172 Days karya Nadzira Shafa dan novel Ibuk karya Iwan Setyawan.Teknik dalam penelitian ini adalah dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Berdasarkan hasil analisis data yang membahas tentang kepribadian, aspek pendidikan dan sosial budaya tokoh perempuan, serta konflik tokoh perempuan dalam novel “172 Hari” karya Nazira Shafa dan novel “Ibuk” karya Ivan Setiawan dapat disimpulkan bahwa karakter lebih bersifat feminim. Karakter dapat digolongkan menjadi tiga aspek. Aspek psikologis mewakili emosi, pikiran, keinginan, dan tindakan karakter. Aspek fisiologis meliputi ciri-ciri fisik, usia, dan ciri-ciri khas suatu karakter yang mungkin mempengaruhi langsung atau tidak mempengaruhi aspek lainnya. Saat ini, aspek sosiologis meliputi status perkawinan atau sosial, asal usul, pendidikan, pekerjaan dan lainnya.
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Meningkatkan Sikap Peduli terhadap Kebersihan pada Siswa
Authors: Adila Azzahro Azkia , Mavianti Mavianti
Published: July 2024

Kepedulian siswa terhadap kebersihan lingkungan sekolah Musleeminsuksa School sangatlah rendah, dapat dilihat dari minimnya kesadaran siswa terhadap kebersihan diri dan lingkungan sekolah. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana pendidikan karakter peduli terhadap kebersihan yang diajarkan oleh guru kepada para siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian berdasarkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan melalui wawancara bahwa guru mengetahui pendidikan karakter siswa dalam sikap peduli terhadap lingkungan sangatlah rendah, serta dari hasil observasi dapat disimpulkan bahwa Musleeminsuksa School membuat beberapa kegiatan untuk tercapainya implementasi pendidikan karakter dalam meningkatkan sikap peduli terhadap kebersihan dengan kegiatan pembiasaan rutin, pembiasaan spontan, pembiasaan keteladanan yang ditunjukkan oleh staff pendidik sekolah untuk meningkatkan sikap peduli terhadap siswa Musleeminsuksa School, Songkhla Hatyai, Thailand.
Meta Analisis Penerapan Model PBL Untuk Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Siswa Kelas I
Authors: Purwaristi Vannes , Arinda Octaviani Theresia , Chesarlita Yulia Charismasari Louis
Published: July 2024

Model PBL ini menyebabkan motivasi dan rasa ingin tahu menjadi meningkat juga membuat perubahan dalam pembelajaran khususnya dalam segi peranan guru. Guru tidak hanya berdiri di depan kelas dan berperan sebagai pemandu siswa dalam menyelesaikan permasalahan dengan memberikan langkah-langkah penyelesaian yang sudah jadi, melainkan guru berkeliling kelas memfasilitasi diskusi, memberikan pertanyaan, dan membantu siswa untuk menjadi lebih sadar akan pentingnya pembelajaran khususnya pembelajaran matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta analisis secara analisis deskriptif kualitatif, yaitu dengan menganalisis kembali artikel dari hasil penelitian yang telah dipublikasikan dengan sampel sebanyak 10 artikel nasional dan dapat diakses secara online melalui Google Scholar atau Google Cendekia. Berdasarkan hasil analisis, secara keseluruhan rata-rata pengaruh yang terdapat pada model pembelajaran Problem Based Learning sebesar 1,141. Dapat disimpulkan bahwa model Problem Based Learning efektif dalam meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan pada mata pelajaran matematika.
Pemanfaatan Video Animasi untuk Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SD Kelas 4
Authors: Tevano Adestya Darsono Andreas , Fitryani Arum , Sukamti Tri
Published: July 2024

Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana penggunaan video animasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 4 SD dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Di tengah perkembangan pendidikan, integrasi teknologi digital menjadi sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Hasil analisis data dari berbagai sumber, termasuk penelitian sebelumnya dan meta-analisis, menunjukkan bahwa penggunaan video animasi efektif dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa. Respon positif siswa terhadap media pembelajaran ini, terlihat dari hasil angket motivasi dan uji coba, menunjukkan dampak yang signifikan terhadap motivasi belajar. Temuan ini memberikan kontribusi penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat dasar, sambil menyoroti peran guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif. Secara keseluruhan, penggunaan video animasi sebagai media pembelajaran berbasis digital dapat dianggap sebagai solusi efektif untuk mengatasi tantangan pembelajaran di era digital saat ini.
Pengaruh Busy Book terhadap Pengenalan Bilangan dan Bentuk Geometri pada Anak Usia 4-5 Tahun di Tk Nurul Hidayah Kebumen
Authors: Wiarati Heratriana , Isnaningsih Anti
Published: July 2024

Penggunaan media belajar Busy Bookerhadap pengenalan bilangan dan bentuk geometri pada anak dapat digunakan untuk menstimulasi anak usia dini sebagar dasar anak untuk mengenal konsep matematika dasar. Busy Book merupakan sebuah media berbentuk buku yang berisikan berbagai macam kegiatan pengenalan bilangan dan bentuk geometri. Penelitian ini bertujuan untuk menetahui pengaruh Busy Book terhadap pengenalan bilangan dan bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun. Jenis peneltian ini adalah Quasi Experiment dengan One Grup Pretest-Posttest design. Subjek penelitian ini menggunakan anak usia 4-5 tahun di TK Nurul Hidayah Kebumen yang berjumlah 20 anak. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara atau tes lisan dan analisi data menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil nilai sig. (2-tiled) sebesar 0.000 artinya penelitian menunjukan bahwa penggunaan busy book memberikan pengaruh terhadap kemampuan mengenal bilangan dan bentuk geometri pada anak sebesar 25.35% dari rerata 48.65 menjadi 74.
Pengembangan LKPD Materi Teks Negosiasi Berbasis Technological Pedadogical Content Knowledge (TPACK) untuk Melihat Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Authors: Sulasmi Sulasmi , Wardarita Ratu , Rukiyah Siti
Published: July 2024

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan lembar kerja peserta didik dengan menggunakan model ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK ‘Aisyiyah Palembang dan objek penelitian adalah LKPD materi Teks Negosiasi berbasis TPACK. Penelitian yang penulis lakukan ini menghasilkan LKPD berbasis TPACK yang valid, praktis, efektif dan mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kritis peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model penelitian yaitu model ADDIE. Pada tahap validasi, LKPD ini divalidasi dengan 3 validator yakni ahli bahasa, ahli materi dan ahli media dinyatakan valid dengan presentase capaian sebesar 78% menurut ahli bahasa, 78% menurut ahli media, dan 85% menurut ahli materi. Hasil uji coba terhadap peserta didik menunjukkan presentase sebesar 83,33% dengan kriteria valid atau baik. Simpulan dari penelitian LKPD berbasis TPACK untuk melihat kemampuan berpikir kritis pada materi Teks Negosiasi adalah layak dan baik untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Pengaruh Latihan Push Up Normal dan Push Up Kaki Ditinggikan terhadap Kemampuan Servis Atas Bola Voli Pemain Club Printis Rambah Muda
Authors: Sinurat Ridwan , Putra Riwaldi , Fidel Risnandi Muhamad
Published: July 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perbedaan antara metode latihan push normal dan push up kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas bola voli pemain club printis rambah muda. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Postest Design. Berdasarkan hasil analisis pengujian Hipotesis dari dua kelompok  Latihan Push Up Normal dan Push Up Kaki ditinggikan yang dilakukan perhitungan statistik sesuai dengan formula yang digunakan (Uji t) diperoleh (1) kelompok latihan Push Up Normal sig (0,001) < 0,05 dengan demikian ada pengaruhnya latihan Push Up Normal terhadap kemampuan servis atas (2) kelompok latihan Push Up Kaki ditinggikan sig (0,000) < 0,05 dengan demikian ada pengaruhnya latihan Push Up kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas (3) kelompok Push Up Normal dan kelompok Push Up Kaki ditinggikan terhadap kemampuan servis atas sig (0,038) < 0,05 artinya Kelompok Latihan Push Up Kaki ditinggikan lebih efektif dari pada Kelompok Latihan Push Up Normal dalam meningkatkan kemampuan Servis atas Pemain Bola Voli Club Printis Rambah Muda.
Penggunaan E-LKPD menggunakan Website Wizer.me pada Pembelajaran IPA terhadap Literasi Sains Siswa SMP
Authors: Fatika Marcelinda Fani , Hafizah Ellyna , Mutika Sari Mella
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, kepraktisan, dan efektivitas penggunaan E-LKPD menggunakan website Wizer.me pada pembelajaran IPA terhadap literasi sains siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan menurut model ADDIE: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Data yang diperoleh berupa hasil survei validasi produk, respon siswa, dan tes literasi sains. Hasil penelitian ini adalah media E-LKPD yang valid, praktis, dan efektif terhadap literasi sains. Hasil evaluasi media dari validator memperoleh 89,7% dengan kategori sangat valid.  Berdasarkan respon siswa, kepraktisan mencapai 72% dalam kategori praktis. Adapun nilai efektivitas diperoleh nilai rata-rata sebesar 87,6 dan tingkat ketuntasan 94% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut E-LKPD yang dikembangkan tergolong kriteria valid, praktis, dan efektif dalam proses pembelajaran.
Pengaruh Pola Asuh Demokratis terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini di RA Al-Muhajirin Nongsa
Authors: Nurhayati Nurhayati , Laini Alif
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh demokratis terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan dilakukan di Ra-Al Muhajirin dengan responden sebanyak 75 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukan berdasarkan hasil uji t-test yang telah dilakukan, maka hasil yang didapat pada nilai signifikansi (2-tailed) yaitu 0,00 yang artinya lebih kecil dari 0,05. Maka dilihat dari dasar pengambilan keputusan uji t yaitu jika nilai signifikan (2-tailed) lebih kecil dari 0,05, maka diterima yang berarti terdapat pengaruh pola asuh demokratis terhadap perkembangan motorik kasar anak, dengan total pengaruh sebesar 16,0% sedangkan 84,0% berasal dari aspek keterampilan motorik kasar anak, Pengaruh positif ini bermakna semakin tingginya pola asuh demokratis maka akan berpengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak tersebut.
Mengembangkan Kemampuan Berfikir Simbolik Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Kasih Bunda Kota Pariaman
Authors: Laini Alif , Nurhayati Nurhayati , Citra Dewi Ayu
Published: July 2024

Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Mengembangkan Kemampuan Berfikir Simbolis Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kasih Bunda Kota Pariaman. Metode penelitian ini adalah Penelitian pendekatan kualitatif deskriptif, yang mana data-data dikumpulkan bukan berupa angka-angka, melainkan data tersebut diperoleh dari hasil observasi, wawancara, catatan lapangan dokumen pribadi dan dokumen resmi. Subjek penelitiannya yaitu anak kelompok B1 di TK Kasih Bunda Kota Pariaman.  Artikel ini merupakan kajian literatur yang membahas tentang pengertian berpikir simbolik, perkembangan berpikir simbolik,kesulitan yang dialami anak dalam berpikir simbolik, dan indikator pencapaian perkembangan berpikir simbolik.
Komitmen Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa
Authors: Astuti Nur , MY Mahmud , Putra Darma
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji komitmen kinerja guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan   efektifitas belajar siswa. Berdasarkan indikatornya komitmen seseorang guru akan terlihat dari kepedulian maupun pemahaman, tanggung jawaban, loyalitasnya dalam menjalankan tugas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian purposive sampling  teknik dengan teknik pengumpulan data meliputi obseervasi, wawancara dan dokumentasi terhadap jumlah sampel 3 guru PAI. Teknik pengelolaan data menggunakan teknik deskriptif analitik. Teknik ini dilakukan agar menjelaskan secara rinci keterkaitan antara komitmen kinerja guru PAI terhadap usaha meningkatkan efektifitas belajar siswa di kelas. Dalam penelitian ini memberikan hasil bahwa sanya komitmen kinerja guru PAI dalam meningkatkan efektifitas belajar siswa tersebut merupakan terkategorikan baik dengan didukung oleh faktor tertentu. komitmen guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas belajar, merupakan keberhasilan peserta didik baik dari segi perilaku, sopan santun dan disiplinnya. Dalam proses pencapaiannya terdapat hambatan namun, hal tersebut dapat dijadikan sebagai tantangan dalam dunia pendidikan.
Peran Mahasiswa FAI UMSU dalam Penguatan Karakter Beragama dan Meningkatkan Hubungan Interanasional Berbasis Program KKN Internasional di Thailand
Authors: Syaqila Nurul , Rahman Abd
Published: July 2024

Pengabdian ini bertujuan untuk mengungkapkan peranan mahasiswa KKN sebagai penggerak dalam meningkatkan nilai keagamaan dan hubungan internasional. Program KKN internasional merupakan program yang luas dan unik karena menyangkut kualitas SDM dalam meningkatkan integrasi sosial. Penelitian ini mendalam terhadap peran mahasiswa FAI UMSU terhadap subjek pengabdian yaitu siswa dan warga lokal. Penelitian ini berbasis penelitian internasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode campuran yaitu pendekatan penelitian yang menggabungkan bentuk kualitatif dan kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil pengabdian diperoleh bahwa peranan mahasiswa KKN sebagai penggerak dalam meningkatkan nilai keagamaan dan hubungan internasional mendapat respon dan dorongan positif sehingga membuat peneliti semakin yakin bahwa pentingnya peranan mahasiswa KKN sebagai penggerak di Thailand telah berhasil terlaksana.
Efektivitas Penggunaan Aplikasi Duolingo Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab di Maitreechit Wittayathan School
Authors: Tiara Anjani Diajeng , Rahman Abd
Published: July 2024

Game merupakan industri yang berkembang diera sekarang, game tidak hanya sebagai media bermain namun game bisa digunakan dalam media pembelajaran. Pengguna dapat menikmati game dan memperoleh informasi dengan sangat massif, dan aplikasi Duolingo mampu menjadi media Pembelajaran alternatif peserta didik untuk memperoleh penguasaan kosakata Bahasa arab melalu fitur listening dan reading. Dalam komunikasi berbahasa arab sangat dibutuhkan penguasaan kosakata karena membantu seseorang berkomunikasi dengan lancar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan dan efektivitas penggunaan media pembelajaran aplikasi duolingo dalam penguasaan kota bahasa arab. Penelitian menggunakan metode kualitatif yakni Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan angket. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa aplikasi duolingo dapat dijadikan sebagai media pembelajaran berbasis game edukasi yang akan melatih kecapakapan berbahasa melalui penguasaan kosakata, dan solusi agar belajar tidak membosankan namun serius dalam melatih fokus serta efektif dan efisien.
Motivasi dalam Pemanfaatan Layanan Pembelajaran
Authors: Novrianda Herry , Mikaresti Pamela
Published: July 2024

Pemanfaatan layanan pembelajaran menjadi solusi dalam meningkatkan proses kemandirian belajar mahasiswa Universitas Terbuka (UT). Penelitian bertujuan untuk menganalisis motivasi mahasiswa UT Bengkulu dalam memanfaatkan layanan bantuan belajar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara mahasiswa dari berbagai program studi di UT Bengkulu, dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dianalisis dengan pendekatan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi mahasiswa dalam memanfaatkan layanan bantuan belajar, yaitu minat pribadi mahasiswa terhadap mata kuliah; tuntutan akademik, dukungan keluarga, kemandirian belajar mahasiswa, dan lingkungan belajar antara dosen, tutor, dan teman sekelas. Implikasinya adalah diperlukan pemahaman lebih dalam terhadap minat dan kebutuhan individu serta respon mahasiswa terhadap tuntutan akademiknya. Selanjutnya, kemandirian belajar perlu didorong melalui pelatihan dan panduan, serta peran dosen, tutor, dan rekan sekelas perlu diperkuat dalam memberikan dukungan akademik yang efektif. Terakhir, perlu dilakukan pemantauan dan evaluasi rutin untuk memastikan efektivitas bantuan layanan belajar yang diberikan oleh UT Bengkulu.
Implementasi Metode Disiplin Positif dalam Menanamkan Kemampuan Behavior Control pada Anak Usia 4-6 Tahun
Authors: Triyani Triyani , Hermawan Risdianto
Published: July 2024

Disiplin positif merupakan suatu metode yang dapat digunakan dalam menanamkan kemampuan kontrol perilaku. Kontrol perilaku menekankan pada kemampuan anak dalam mengendalikan situasi yang tidak menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui implementasi metode disiplin positif dalam menanamkan kemampuan kontrol perilaku pada anak usia 4-6 tahun di TK Rindang Kasih 1 Karangpoh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa metode disipin positif yang diterapkan di TK Rindang Kasih 1 Karangpoh memiliki pola penerapan manajemen yaitu planning, organizing, actuating dan controlling yang baik sehingga anak memiliki kontrol perilaku yang baik.
Analisis Penilaian Suku Bunga (BI-7DRR) terhadap Harga Saham Bank Rakyat Indonesia (BRI) Persero Periode Tahun 2019-2022
Authors: Sugianto Wawan , Muslim Fachruddiansyah , Putra Iwan
Published: July 2024

Perkembangan suku bunga merupakan salah satu aspek penting yang harus diketahui oleh calon investor untuk dapat memprediksi pergerakan suatu harga saham perusahaan. Secara teori pergerakan suku bunga memiliki nilai yang searah dengan harga saham pada perbankan konvensional namun hal ini berbanding terbalik dengan pergerakan harga saham yang terjadi pada Bank BRI pada tahun 2022. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui penilaian suku bunga (BI-7DRR) terhadap harga saham Bank Rakyat Indonesia (BRI) Persero Periode 2019-2022 serta untuk mengetahui arah nilainya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan tipe data time series yang menggunakan data sekunder didapatkan melalui website resmi berupa www.bi.go.id dan www.investing.go.id. Pengolahan data pada penelitian ini dibantu dengan menggunakan Eviews 8. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya suku bunga memiliki tingkat nilai probabilitas 0,857 > 0,05 dengan nilai t-statistik 4.598. Sedangkan nilai constant atau nilai tetap (c) = 3952.674 dengan nilai suku bunga 3952.674. setiap nilai yang ditunjukkan menghasilkan nilai positif.
Pengaruh Teknologi Digital dan Pendidikan Ekonomi dalam Keluarga Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi
Authors: Munthe Elprida , Muslim Fachruddiansyah , Mayasari Mayasari
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pengaruh teknologi digital dan pendidikan ekonomi keluarga terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Jambi. Mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Jambi angaktan 2021,2022 dan 2023 yang berjumlah sebanyak 323 mahasiswa merupakan populasi yang digunakan dalam penelitian ini. Rumus Slovin digunakan dalam penelitian ini untuk menghitung ukuran sampel yang menghasilkan sampel akhir 178 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui google form. Metode analisis data yang digunakan analisis statistik deskriptif dengan bantuan alat analisis IBM SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan teknologi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif dan pendidikan ekonomi dalam keluarga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif. Secara simultan teknologi digital dan pendidikan ekonomi keluarga berpengaruh terhadap perilaku konsumtif.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Model Doctor Materi Kinematika pada Mahasiswa
Authors: Ekasari Aprilita , Algiranto Algiranto
Published: July 2024

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah mahasiswa Teknik Informatika Universitas Musamus Merauke tahun ajaran 2022/2023 pada materi kinematika. Jenis penelitian ini merupakan penelitian survey dengan analisis deskriptif kualitatif. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal tes yang terdiri dari lima nomor soal uraian yang udah terintegrasi dengan indikator pemecahan masalah tipe doctor. Hasil penelitian menunjukan kemampuan mahasiswa mengerjakan soal pemecahan masalah masih berda pada level rendah. Mahasiswa yang mampu penyelesaikan masalah hingga tahapan logical progression untuk soal nomor 1 sebesar 44%, untuk soal nomor 2 sebesar 41,8%, untuk soal nomor 3, 4 dan 5 sebesar 46,5%. Mahasiswa mampu menyelesaikan tahapan pemecahan masalah usefull description, dan physics approach dengan baik dan mahasiswa belum mampu menyelesaikan masalah dengan baik pada tahapan indikator specific application of physics, mathematical procedures, logical progression.
Makanan Adat pada Acara Pertunangan di Nagari Lubuk Pandan Kabupaten Padang Pariaman
Authors: Rahmi Hidayatul Kharnisa Aulia , Kasmita Kasmita , Gusnita Wiwik , Siregar Juliana
Published: July 2024

Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya evolusi budaya pertunangan, sehingga generasi muda pada saat ini tidak mengetahui bagaimana budaya sebenarnya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan rangkaian acara pertunangan termasuk makanan yang disajikan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan informan sebanyak 15 orang yang terdiri dari Niniak Mamak, Bundo Kanduang dan Masyarakat yang mengetahui dengan jelas dan pasti tentang makanan adat pada acara pertunangan di Nagari Lubuk Pandan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat 6 rangkaian acara pertunangan, bahan makanan yang dominan terdiri dari bahan hewani, nabati sayur dan buah. Bumbu yang dominan terdiri dari jahe, kunyit, cabe, ketumbar, kemiri, lengkuas, serai, buah pala, bawang merah dan bawang putih. Dan seluruh makanan yang dihidangkan memiliki filosofi yang mengandung adat istiadat setempat.
Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Canva pada Mata Kuliah Media Pembelajaran dan TIK
Authors: Alsafa Anhar Bangun , Muslim Fachruddiansyah , Kurniadi Romi
Published: July 2024

Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan   bahan ajar e-modul berbasis canva pada mata kuliah media pembelajaran dan TIK. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang merujuk pada model ADDIE, terdiri dari tahap analyze, design, develop, implement, dan tahap evaluated. Instrumen pengembangan menggunakan observasi, angket, dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa pengembangan bahan ajar e-modul berbasis canva memeroleh kategori sangat layak berdasarkan validasi ahli materi dengan persentase nilai 92,9 %. Selain itu, berdasarkan validasi ahli media memperoleh kategori sangat layak dengan persentase 93,3 %. Serta memperoleh kategori sangat baik berdasarkan persepsi mahasiswa dengan nilai 85,7 % setelah dilakukan uji coba lapangan.
Analisis Apersepsi dan Pengalaman Mahasiswa dalam Merealisasikan Program Kampus Mengajar 3 di SD Negeri 115/IV Kota Jambi
Authors: Pratama Putra Yoga , Arif Liputo Muhammad , Putra Iwan
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan apersepsi dan pengalaman mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar 3 di SD Negeri 115/IV Kota Jambi serta hambatan dan solusi dalam merealisasikannya. Jenis penelitian ini penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi ini melibatkan 2 mahasiswa, guru pamong, operator sekolah, dosen pembimbing lapangan, dan koordinator PT MBKM sebagai sumber data, yang dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur dan dianalisis menggunakan teknik Miles & Huberman dengan aplikasi NVivo12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Kampus Mengajar 3 berhasil dalam menerapkan transformasi kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka dengan fokus pada apersepsi dalam pembelajaran, meskipun masih diperlukan inovasi metode pembelajaran. Tantangan utama termasuk kurangnya pengalaman praktik mengajar dan kendala teknis kelas, yang diatasi melalui kolaborasi mahasiswa-guru dan integrasi teknologi, guna meningkatkan efektivitas dan kualitas pendidikan.
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Pembelian Melalui Online Shop Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020 Universitas Jambi
Authors: Torang Mulia Simamora Johansen , Muslim Fachruddiansyah , Arief Hidayatul
Published: July 2024

Transformasi digital (digitalisasi) sudah merambah ke hampir seluruh lini kehidupan masyarakat salah satunya pada aktivitas perdagangan. Aktivitas perdagangan pada era digital ini dinyatakan dengan muncul e-commerce, Ketatnya persaingan membuat setiap e-commerce berlomba dalam membuat fitur dan layanan yang efektif, efisien, dan memudahkan untuk meningkatkan angka transaksi konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor- faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian via internet pada Toko Online. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis faktor. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan di universitas jambi, data penelitian ini diperoleh melalui penyebaran angket kepada 70 mahasiswa, setelah mendapatkan data akan di olah menggunakan aplikasi SPSS Versi 23. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian online yaitu faktor kualitas dengan pengaruh paling dominan dengan variance sebesar 49,489% adapun faktor persepsi dan motivasi dengan variance sebesar 13,555% sedangkan faktor promosi dengan variance sebesar 10,159%.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Elektronik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Makna NKRI pada Siswa Kelas IV SDN Soropadan Tahun Ajaran 2023/2024
Authors: Nurhayati Anis , Puspita Sari Wahyu , Munawaroh Fikriatul , Hapsari Rani , Chumdari Chumdari
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila tentang Makna NKRI pada siswa kelas IV SDN Soropadan tahun ajaran 2023/2024 melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan LKPD Elektronik. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas IV SDN Soropadan. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data yang dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil belajar Pendidikan Pancasila tentang Makna NKRI dengan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan LKPD Elektronik, presentase hasil belajar pada siklus I sebesar 83% dan siklus II sebesar 91%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan LKPD Elektronik dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila tentang Makna NKRI pada siswa kelas IV SDN Soropadan tahun ajaran 2023/2024.
Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis Kemampuan Sains untuk Anak Usia 5-6 Tahun di Palembang
Authors: Nur Hasanah Annisa , Effendi Darwin , Andriani Dessi
Published: July 2024

Kemampuan sains anak yang masih rendah dikarenakan  belum adanya bahan ajar yang mendukung. Bahan ajar yang berbasis digital dibutuhkan untuk meningkatkan motivasi anak belajar sains. Bahan ajar digital merupakan bahan ajar yang dibuat dengan komputer dan dilengkapi dengan perangkat multimedia. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar digital berbasis sains yang teruji valid dan praktis. Produk akhir yang dihasilkan dari penelitian ini adalah E-modul atau modul elektronik. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah Research and Development menggunakan model ADDIE, terdapat 5 tahapan yaitu Analisis (analysis), Perancangan (design), Pengembangan (development), Implementasi (implementation) dan Evaluasi (evaluation). Berdasarkan hasil validasi dari tim ahli yaitu ahli bahasa 95% pada kategori sangat valid, ahli media 91% pada kategori sangat valid dan ahli materi 100% pada kategori sangat valid. Produk E-modul telah diujicobakan ke anak kelompok B TK Pembina 7 Palembang dan mereka dapat menggunakan E-modul tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar digital berbasis kemampuan sains ini valid dan layak digunakan.
Persepsi Pengunjung Tentang Wisata Religi Masjid Agung Islamic Centre Di Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu
Authors: Insani Ramadona Ratu , Mariya Sri
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui persepsi pengunjung tentang Wisata Religi Masjid Agung Islamic Centre berdasarkan umur 2) persepsi pengunjung tentang pengetahuan edukasi yang ada di  masjid Islamic centre Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu berdasarkan umur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel penelitian dipilih secara accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuisioner, observasi, dan dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 1) Persepsi pengunjung tentang wisata religi Islamic centre berdasarkan umur adalah a) islamic sebagai Wisata religi dengan dominasi di usia tua setuju (60%). b) arsitektur yang unik di Islamic centre dengan dominasi di usia muda sangat setuju (71,4%). c)tempat wudhu yang bersih dengan dominasi di usia muda setuju (57,1%). d) kamar mandi yang bersih bagi pengunjung dengan dominasi di usia dewasa sangat setuju (66,6%). e) ketersedian listrik dan AC yang nyaman bagi pengunjung dengan dominasi di usia muda setuju (71,4%). f) tempat parkir yang aman dengan dominasi di usia dewasa sangat setuju (66,6%). 2) Persepsi pengunjung tentang pengetahuan edukasi di islamic centre berdasarkan umur a) kegiatan mengaja bersama setelah solat dengan dominasi di usia tua setuju (60%). b) kultum singkat sebelum waktu solat dengan dominasi di usia tua sangat setuju (100%).
Relationship between the frequency of playing online games and the habit of consuming high-sugar drinks on adolescent
Authors: Suwarsi Suwarsi , Mindarsih Eko , Reboldera Adolfo Melanie
Published: July 2024

Background: Online gaming has become increasingly popular in recent years, with millions of people worldwide spending hours every day playing games. While there are many benefits to playing online games, such as improved hand-eye coordination and problem-solving skills, there are also some potential risks, such as developing unhealthy habits. One of these habits is consuming drinks high in sugar.
Objectives: This research contributed to nurses as preventive and promotive programs at school or in the community.
Method: A cross-sectional study was conducted to identify the relationship between online gaming and the consumption of high-sugar drinks. Samples were taken from adolescents aged 15-23 years. The sample selection was carried out by chance in youth gathering areas such as cafes, The sample formula was taken using the Slovin formula, with the results being 60 samples. The research was conducted from July to August 2023 in Depok Sleman, Indonesia.
Results: The study found a significant relationship between the frequency of playing online games and the habit of consuming drinks high in sugar. The more time people spend playing online games, the more likely they are to consume sugary drinks.
Physical activity and body composition risk for metabolic syndrome
Authors: Pratama Yanasta Yudo , Marfianti Erlina , Luthfi Adnan Muhammad , Sava Nuraida Aisha , Suryalfihro Al-Ghozi Yasfi
Published: July 2024

Metabolic syndrome is one of the main risk factors for various diseases such as cardiovascular disease and diabetes. The effect of physical activity has been widely studied regarding its benefits in reducing the development of metabolic syndrome. However, there are still underlying shortcomings in the results of previous research. Objective: to assess the influence of physical activity and metabolic syndrome components on the risk of metabolic syndrome in workers. Cross-sectional research was conducted on employees of PT. PLN. Variables assessed include waist circumference, arm circumference, body mass index (BMI), blood pressure, blood glucose and total cholesterol. Physical activity assessment was carried out using the Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ). A total of 40 employees were included in this study. A total of 18 respondents (45%) were at risk of metabolic syndrome. The majority of metabolic syndrome components in employees are overweight (50%), excessive arm and waist circumference (85% and 65%, respectively). The majority of respondents had moderate physical activity (57.5%) and high activity (27.5%). Excessive arm and waist circumference had a significant relationship with the risk of metabolic syndrome in respondents (p < 0.05), however, physical activity did not affect the risk of metabolic syndrome. It is hoped that further research in broader populations will be needed to assess risk factors for metabolic syndrome in workers.
Analysis of Adenomyosis Incidence based on Age and Neutrophil-lymphocyte Ratio Factors
Authors: Kurniati Yuni Prastyo , Romadhon Yusuf Alam , Parawansa Karmila Indar Parawansa
Published: July 2024

Adenomyosis is a type of disorder which endometrial glands and stroma grow in the myometrium. This disease causes a very high burden of health care, which  82.0% of patients undergoing hysterectomy and 37.6% on chronic pain medication. There is research on the neutrophil-lymphocyte ratio (NLR) which is increased in this disease. However, there is still very limited research on this matter. Analytical observational research method with a cross sectional approach. A total of 135 samples using the consecutive sampling method. Data from Anatomical Pathology medical records from 2018 to 2023. Analysis using univariate, chi square test, and multivariate logistic regression. The results showed that the incidence of adenomyosis was highest in reproductive age (86.8%) and the NLR value at risk was 64.7%. The chi square test and logistic regression obtained the same findings, namely that there was a significant relationship between age and NLR on the incidence of adenomyosis (p<0.001). The prevalence ratio of age and NLR factors is 16.17 and 19.01. This means that NLR at risk has a 19.01 times on the incidence of adenomyosis, rather than age. Negelkerke R-square shows that age and NLR influence the incidence of adenomyosis by 54.9%. In conclusion, there is a significant relationship between the incidence of adenomyosis based on age and NLR. The implications of this study show that NLR can be a simple predictor for the incidence of adenomyosis. This can be done especially in women of reproductive age with a history of dysmenorrhea with complaints of chronic pain.
The effectiveness of core stabilization and schroth exercise on pain reduction in adolescents with scoliosis
Authors: Fitratilla Fitriani , Yani Fitri , Setiawan Danur
Published: July 2024

Background: Disorders of the spine, such as scoliosis, kyposis, and lordosis, are often complained about by many people. Currently, disorders of the spine are not only limited to adults and the elderly. They can also affect children and adolescents, where the prevalence of  adolescent idiopathic scoliosis in the world ranges from 0.47%  to 5.2%. The spine has a crucial role in human movement activities, playing a role as a support and enforcer of the body. In this regard, appropriate intervention for people with scoliosis is very important to be carried out. Objective: To find out how effective core stabilization and schroth exercise are at reducing pain in scoliosis in adolescents aged 13-15 years. Research Method: The type of research used is quasi-experimental research with a pre-test and post test two-group design. Results: After 4 weeks of intervention with a frequency of two times a week, there was a significant reduction in scoliosis pain in adolescents. Both models of exercise core stabilization and schroth exercise – are  equally effective. Suggestion: The researcher is expected to expand this research by increasing the number of samples and extending the duration of the study.
Determinants of perineal wound healing in 2023
Authors: Sukamti Sri , Noviani Vicky Agista
Published: July 2024

Normal labour can result in a perineal laceration due to pressure from the baby's bottom during delivery or from an episiotomy operation to open the birth canal. Perineal injuries will have an impact on the muscles in the pelvic floor. In the East Jakarta region, there will be numerous cases of perineal rupture in 2022, both spontaneous and due to episiotomy. Many postpartum women suffer from perineal lacerations that take longer than seven days to heal. This study aims to identify the factors that influence perineal wound healing in the Kramat Jati District Health Center's operational setting. This study used a cross-sectional design. Based on the sample formula, the research sample of 110 postpartum women with perineal wounds was chosen to test the hypothesis with a different percentage. Purposive sampling was used as the sample method. Chi-Square test study of a correlation test. A questionnaire and a checklist were employed as the data collection tools to track the healing of the perineum wound, which was assessed during the respondent's postpartum visit. The results showed that there was a significant association between age (P-value 0.003; OR 3.354), parity (P-value 0.001; OR 4.028), mobilization (P-value 0.007), personal hygiene (P-value 0.001; OR 3.611), body mass index (BMI) (P-value 0.012; OR 2.682), type of perineal injury (P-value 0.001; OR 0.251), treatment (P-value 0.0001; OR 5.262) on perineal wound healing. Postpartum mothers are advised to practice good hygiene, non-pharmacological therapies, engage in active mobilization, and maintain a normal BMI. Perineal wounds might heal more quickly depending on BMI. Health services require education for health workers and perineal wound care recommendations for postpartum women.
Breastfeeding education training program for healthcare professionals: A narrative review
Authors: Rosyidah Hanifatur , Khadka Sabita , Sunah
Published: July 2024

Lack of knowledge and skills regarding breastfeeding education leads mothers to prefer formula milk over exclusive breastfeeding. Breastfeeding education provided by health professional is needed to support mothers to breastfeed their baby exclusively. Methodology: The methodology employed in this study was a narrative review where the researcher critically examines the ideas presented in several studies regarding breastfeeding education training program for health workers. Articles were selected using inclusion criteria: original research, published in English and Indonesian languages, within the last 5 years (2018-2023). A total of 50 articles were found. Ten articles meeting the inclusion criteria were included in the author's review. Conclusion: Breastfeeding education training programs have an impact on the success of breastfeeding mothers. The more healthcare professionals, especially midwives, understand breastfeeding education, the more breastfeeding mothers will be aware of the importance of breastfeeding for their children.
Differences in the effectiveness of education through video and leaflet media on the level of knowledge of young women about anemia prevention
Authors: Rosyad Shelly Rodliah , Wulandatika Darmayanti , Fatimah Siti
Published: July 2024

Iron deficiency Anemia is a national health problem that is associated with nutritional problems. Knowledge of anemia in adolescents is very necessary as a way of habituation to the consumption of FE tablets with one's own awareness. Through attractive Health Promotion media will increase health awareness by adolescents. Researchers want to aim to determine the difference in the effectiveness of education through video and leaflet media on the level of knowledge of young women about the Prevention of anemia in the city of banjarmasin. This study uses the type of quantitative research with quasi experiment design with pretest posttest approach non-equivalent control group design with pretest and posttest. Sampling technique is done by total sampling. The instruments in this study used questionnaires and statistical analysis using paired t-test to determine the level of knowledge of adolescent girls about anemia and independent t-test to determine the difference in the effectiveness of education through video and leaflet media on adolescent girls ' knowledge about anemia. The provision of education with video and leaflet media on young women's knowledge about anemia Prevention showed no significant difference. The results of this study indicate that the provision of education through leaflet media is slightly more effective than the provision of education through video media