bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Fungal endophthalmitis
Authors:   Cheboksary branch of the S. Fyodorov Eye Microsurgery Federal State Institution, Cheboksary, Frolychev I.A. ,   State Autonomous Institution of additional professional education «The Postgraduate Doctors’ Training Institute» of Health Ministry of the Chuvash Republic, Cheboksary, Pozdeyeva N.A. ,   Cheboksary branch of the S. Fyodorov Eye Microsurgery Federal State Institution, Cheboksary,   State Autonomous Institution of additional professional education «The Postgraduate Doctors’ Training Institute» of Health Ministry of the Chuvash Republic, Cheboksary, Pashtaev N.P. ,   Cheboksary branch of the S. Fyodorov Eye Microsurgery Federal State Institution, Cheboksary,   State Autonomous Institution of additional professional education «The Postgraduate Doctors’ Training Institute» of Health Ministry of the Chuvash Republic, Cheboksary
Published: October 2021

The question of the pathogenesis and development of fungal endophthalmitis is an urgent research topic Purpose. Evaluation of the clinical effectiveness of treatment of patients with fungal endophthalmitis over the past 5 years using the developed surgical technology. Material and methods. In the period 2016-2021, 5 patients with fungal endophthalmitis were treated. With the fungal etiology of endophthalmitis, one patient was after a penetrating wound, 4-after corneal microtraumas with the development of keratouveitis (all after using contact lenses). Surgical treatment included taking intraocular material for examination, performing vitrectomy in the maximum possible volume, tamponade of the vitreal cavity with perfluorodecalin (for 5-14 days) and intravitreal administration of amphotericin B in 10 mcg in 0.1 ml. Results. As a result of treatment of fungal endophthalmitis, it was possible to preserve the eye as an organ in 3 patients (60%), to preserve visual functions in 1 patient (20%). Conclusion. Fungal endophthalmitis is a severe pathology of the visual organ. The prognosis for the preservation of visual functions is unfavorable, the preservation of the eye is doubtful. Key words: fungal endophthalmitis, vitrectomy, perfluorodecalin, amphotericin B.
Optimization of Educational Mobile Game Design 'Ayo Wisata ke Riau' based on User's Perspective
Authors: Trisnadoli Anggy , Kreshna Jan Alif
Published: October 2021

Educational Mobile Game ‘Ayo Wisata ke Riau’ is a mobile-based educational game application that was developed in 2017 on the Android platform. The quality requirements used in this game development have been adjusted for the available Educational Mobile Games. Even though it went well, there were many complaints from users during the direct implementation survey. This becomes material for re-evaluation, whether the game is ready to be disseminated to the public. Based on this occurence, a gap analysis was carried out to see the feasibility and the need for improvements to the game application that had been built. Based on the results of the gap analysis that has been carried out, it is indicated that there is a need for significant improvements in the areas of performance and user satisfaction. So that in this study, a design reengineering was carried out that was focused on improving the two things that were considered crucial, so that the results of the design and implementation that had been improved could provide better performance and user satisfaction scores than previous developments.
High Availability Server Using Raspberry Pi 4 Cluster and Docker Swarm
Authors: Hadiwandra T Yudi , Candra Feri
Published: October 2021

In the Industrial 4.0 era, almost all activities and transactions are carried out via the internet, which basically uses web technology. For this reason, it is absolutely necessary to have a high-performance web server infrastructure capable of serving all the activities and transactions required by users without any constraints. This research aims to design a high-performance (high availability) web server infrastructure with low cost (low cost) and energy efficiency. low power) using Cluster Computing technology on the Raspberry Pi Single Board Computing and Docker Container technology. The cluster system is built using five raspberry Pi type 4B modules as cluster nodes, and the Web server system is built using docker container virtualization technology. Meanwhile, cluster management uses Docker Swarm technology. Performance testing (Quality of Service) of the cluster system is done by simulating a number of loads (requests) and measuring the response of the system based on the parameters of Throughput and Delay (latency). The test results show that the Raspberry Pi Cluster system using Docker Swarm can be used to build a High Availability Server system that is able to handle very high requests that reach Throughput = 161,812,298 requests / sec with an Error rate = 0%.
Value of coma scale in prediction of mortality in non-traumatic coma in 1-12 years old children
Authors:   Assistant Professor, Department of Paediatrics, Shridevi Institute of Medical Sciences and Research hospital, NH-4, Bypass Road, Tumkur- 572106, INDIA., Ramprakash Stalin
Published: October 2021

Background: Acute non-traumatic coma is a common problem in pediatric practice accounting for 10-15% of all hospital admissions and is associated with significant mortality. Assessment of the severity of coma is essential to comment on the likelihood of survival in comatose children. In the last three decades, various scores have been used to assess the severity of coma and to predict its outcome. Glasgow Coma Scale (MGCS) in spite of its various drawbacks has been widely used for assessing pediatric coma, though only few studies are available to support its use in pediatric coma as a whole. Hence the study was undertaken to evaluate the usefulness of coma scale in prediction of mortality in children between 1-12 years old admitted with coma of non-traumatic origin. Methods: A prospective study was conducted at Inpatient services of intensive medical care unit and general medical wards of Institute of child Health and Hospital for children, Egmore, Chennai, between October 2018 to November 2019. A Study Population consisting of children in the age group 1-12 years admitted in intensive care unit and medical wards with alteration in sensorium as one of the predominant complaints and admitted within 7 days of onset of coma were included. Sample size was 148. Chi-square test was used to study the association between the scores at Various times points and outcome. Results: It was observed that when the scores were between 3‐ 5 mortality rate was 67.0%, it was 17% when the minimal observed score was between 6-8. The group in which the minimal score never decreased be1ow 9 had no mortality. As the score increases the proportion of death decreases and the proportion having good recovery increases and vice versa. This type of association has been observed at different time points (Initial, 24 hrs, 48 hrs and 72 hrs). The significance of this association increases with the progression of time since admission. P value for the degree of association at various time points are: At presentation P < 0.00001, 24hrs - P < 0.000001, 48 hrs - P < 0.000001 and 72 hrs P < 0.00000001. Conclusion: There is highly statistically significant association between the GSC score levels and outcome. As the score increases the proportion of death decreases and the proportion having good recovery increases and vice versa.
Spatiotemporal variation and socioeconomic factors of financial hardships of out-of-pocket health expenditure in Pakistan
Authors: Malik Ashar Muhammad , Azam Iqbal , Khan Amir , Rifaq Faisal , Chaudhary Kinza
Published: October 2021

Background: Financial hardships of out-of-pocket health expenditure (OPHE) is a growing concern for health policy makers in many low and middle-income countries. Spatiotemporal variation between Pakistan’s four provinces over 2001-2015 is discussed, which would help comparing existing health services delivery and financial risk protection plans. Aims: In this paper, we estimate financial hardship of OPHE in Pakistan. Methods: We use the data sets of the household integrated economic surveys 2001-02, 2005-06, 2010-11 and 2015-16. We estimate OPHE share in household total and non-subsistence expenditure, catastrophic headcount at the threshold of OPHE ≥ 10% of total expenditure or OPHE ≥ 25% of non-subsistence expenditure. We estimate impoverishment of OPHE using national poverty lines. Finally, we explore socioeconomic factors of financial hardships of OPHE. Results: Over the years, catastrophic headcount and impoverishment of OPHE had decreased at national level (–1.3% points) and in the provinces of Sindh (-7.8% points) and Khyber Pukhtoonkhawa (KPK), (–2.8% points). The province of KPK and the year 2005-06 witnessed the highest incidence of financial catastrophe (26.89% points) and impoverishment (4.8% points) of OPHE. Households in rural areas, in the middle and rich quintiles and those headed by a male were more likely to encounter financial catastrophe and impoverishment due to OPHE. Conclusion: Inter-provincial variation in financial hardships of OPHE provide aide to provincial level priority setting. The high impact of OPHE in the non-poor, in rural areas, and in KPK calls for enhanced targeting of financial risk protection plans.
Nitric Oxide Releasing Hydrogel Nanoparticles Decreases Epithelial Cell Injuries Associated With Airway Reopening
Authors: Shurbaji Samar Haroon , Yalcin Huseyin
Published: October 2021

Introduction: Acute respiratory distress syndrome (ARDS) is an acute inflammatory lung condition. It is characterized by disruption of gas exchange inside the alveoli, accumulation of protein edema, and an increase in lung stiffness. One major cause of ARDS is a lung infection, such as SARS-COV-2 infection. Lungs of ARDS patients need to be mechanically ventilated for airway reopening. Consequently, ventilation might damage delicate lung tissue leading to excess edema, known as ventilator-induced lung injury (VILI). Mortality of COVID-19 patients under VILI seems to be higher than non-COVID patients, necessitating effective preventative therapies. VILI occurs when small air bubbles form in the alveoli, injuring epithelial cells (EPC) due to shear stress. Nitric oxide (NO) inhalation was suggested as a therapy for ARDS, however, it was shown that it is not effective because of the extremely short half-life of NO. Methods:In this study, NO-releasing nanoparticles were produced and tested in an in vitro model, representing airways in the deep lung. Cellular injuries were quantified via fluorescent live/dead assay. Atomic force microscopy (AFM) was used to assess cell morphology. qRT-PCR was performed to assess the expression of inflammatory markers, specifically IL6 and CCL2. ELISA was performed to assess IL6 and confirm qRT-PCR results at the protein level. Finally, ROS levels were assessed in all groups. Results: Here, we show that NO delivery via nanoparticles enhanced EPC survival and recovery, AFM measurements revealed that NO exposure affect cell morphology, while qRT-PCR demonstrated a significant downregulation in IL6 and CCL2 expression when treating the cells to NO both before and after shear exposure. ELISA results for IL6 confirmed qRT-PCR data. ROS experiment results support our findings from previous experiments. Conclusion : These findings demonstrate that NO-releasing nanoparticles can be used as an effective delivery approach of NO to deep lung to prevent/reduce ARDS associated inflammation and cell injuries. This information is particularly useful to treat severe ARDS due to COVID-19 infection. These nanoparticles will be useful when clinically administrated to COVID-19 patients to reduce the symptoms originating from lung distress.
Pelatihan yang Dibarengi dengan Demontrasi Teknik Budidaya Eucheuma cottonii dan Eucheuma striatum dengan Sistim Rakit Apung untuk Meningkatkan Kualitas Hasil Rumput Laut di Teluk Ekas Lombok Timur
Authors: Sunarpi Sunarpi , Prasedya Eka S. , Jupri Ahmad , Sunarwidhi Anggit L. , Ilhami Bq T. Khairina , Widyastuti Sri
Published: October 2021

Rumput laut yang secara ilmiah dikenal dengan nama makroalga, merupakan komoditi ekspor bernilai ekonomi tinggi, karena mengandung senyawa hidrokoloid seperti karaginan, agar dan alginat, yang merupakan bahan baku industri pangan dan farmasi. Karena itu, mutu rumput laut ditentukan oleh kualitas senyawa hidrokoloid yang dihasilkan. Mutu Eucheuma cottonii NTB rendah karena kadar karaginan dan kekerasan gel yang rendah, disamping kadar kotoran di atas 2%. Artikel ini melaporkan penyuluhan dibarengi dengan demonstrasi teknik budidaya Eucheuma cottonii dan Eucheuma striatum kepada pembudidaya rumput laut di Teluk Ekas bertujuan untuk meningkatkan mutu rumput laut E. cottonii dan E. striatum untuk dapat memenuhi standar mutu ekspor. Pengabdian dilakukan dalam bentuk penyuluhan dan demontransi teknik budidaya dengan metode rakit selama satu musim tanam (45 hari), awal mei-pertengahan juni tahun 2020. Selama periode tersebut, didemonstrasikan laju pertumbuhan, berat rendemen dan kadar kotoran rumput laut yang dihasilkan. Penyuluhan yang dibarengi dengan praktek langsung tersebut dapat dicontoh oleh pembudidaya rumput laut pada musim tanam berikutnya untuk dapat mencapai standar mutu ekspor rumput Eucheuma yang dihasilkan. Dengan demikian, penyuluhan ini dapat mendorong peningkatan harga jual rumput kering pada tingkat pembudidaya dari sekitar 14.000 rupiah per kilogram berat kering menjadi 22.000 rupiah per kilogram berat kering. Kata Kunci:  Teknik budidaya; rumput laut; rendemen; Teluk Ekas
Pemanfaatan Tanaman Lokal Sebagai Pewarna Alami Tenun Tradisional Sembalun Lawang
Authors: Sarjan M. , Ulansari Baiq. Rara , Fitriana Dara , Sukma K Witanti
Published: October 2021

Kegiatan ini bertujuan mengkaji jenis-jenis tumbuhan lokal yang menjadi pewarna alami yang digunakan oleh penenun tradisional Sembalun di desa Sembalun Lawang Kabupaten Lombok Timur. Kajian meliputi jenis-jenis tumbuhan yang digunakan sebagai pewarna alami dan keberadaannya di alam sekitar tempat tinggal masyarakat. Penggunaan tumbuhan pewarna alami dalam tenun tradisional menambah nilai jual dan keunikannya terutama di pasar internasional. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penenun pewarna alami Sembalun yang dihasilkan dari ekstrak tumbuhan diantaranya seperti bagian daun bunga, dan biji yang menghasilkan beberapa komponen warna yaitu merah yang terbuat dari tumbuhan bayur (ptesterum javanicum), kuning terbuat dari kunyit (curcumalong), warna hijau ini dibuat dengan menggunkan tanaman mint (methaarvhensis) salah satu  tanaman yang sangat banyak sekali ditemukan endemiknya khususnya di kecamatan Sembalun, kemudian warna ungu didapat dari ekstrak blueberry tanaman ini masuk dalam genus vaccinium sedangkan warna coklat itu sendiri didapat dari ekstrak kayu akasia yang menjadi salah satu pohon yang purba yang ada di Sembalun
Pemberdayaan Peternak Perempuan Melalui Transfer Teknologi Pakan Komplit
Authors: Sukarne Sukarne , Nursan Muhammad , Dahlanuddin Dahlanuddin , Utama FR Aeko Fria , Tarmizi Tarmizi
Published: October 2021

Feed is still a major problem in the development of the livestock sub-sector. So far, farmers are still relying on animal feed needs from natural grass which causes low livestock productivity and limited livestock rearing capacity. To overcome these problems, the purpose of this community service activity is to provide training and assistance to female breeders to make complete feed and implement the use of complete feed for livestock. This training activity was carried out in Wanasaba Lauk Village, East Lombok Regency. Participants in the training activity were 15 female breeders under the Ridho Ilahi Center for Animal Husbandry. The method used in this study is the delivery of materials and the practice of making complete feeds. The training activity was carried out for 2 days and assistance for the application of complete feed technology was carried out for 3 months. The result of this training is that female farmers gain knowledge and skills in producing complete feed and in terms of capacity calculations, breeders are able to maintain a minimum of 5 heads of livestock which previously was only a maximum of 2 heads. Then in terms of productivity, average daily gain (ADG) of livestock reached 0.42 Kg/day.
Analysis of the Relationship of Multiple Intelligences and Learning Interests with Biology Learning Outcomes
Authors: Mulyani Kiki , Sumarmin Ramadhan , Ahda Yuni , Alberida Heffi , Razak Abdul
Published: October 2021

Student learning outcomes have not reached the minimum completeness criteria. Teachers have not measured the level of Multiple Intelligences (MI) and the student's interest in learning. The learning process is still teacher-centered. This is the problem facing the world of education in the 21st century. Efforts to overcome this problem are by measuring the relationship between MI and interest in learning biology with student learning outcomes. This study aims to determine the relationship between MI as a whole and the interest in learning collectively on students' learning outcomes in Biology subjects in class X Mathematics and Natural Sciences SMA Negeri in Padang City. This research is a descriptive study that was conducted in March-April at the public high schools in Padang City for the 2020/2021 school year. The sample was taken using a purposive, random sampling technique and obtained a sample of 297 students spread across five public schools in Padang. The research instrument used the questionnaire MI, the interest in learning questionnaire, and the question HOTS. The data in this study were analyzed using multiple correlations. The results showed that there was a close relationship between MI and interest in learning with the results of studying biology class X MIPA SMAN in the city of Padang
Application of the Guided Inquiry Model to Improve Science Process Skills High School Students
Authors: Fadhilla Ade Rahayu , Muhibbuddin Muhibbuddin , Syukri Muhammad
Published: October 2021

This study aims to improve students' science process skills by applying a guided inquiry learning model to the concept of work and energy learning physics. The research design used was a quasi-experimental control group design. The population in this study was all class X MIA SMA Negeri 5 Banda Aceh, which consisted of five parallel classes who took the science program in the even semester of 2020/2021 with a total of 139 students. Two classes as the research sample were selected by purposive sampling by taking into account the average value of physics for each class. Meanwhile, the determination of the experimental and control classes in this study was carried out randomly. Data on science process skills in both classes was obtained through observation sheets filled out by two observer teachers. The results of data analysis show that, in general, there is a significant difference between the improvement of science process skills in the experimental class and the control class for the indicators of observing, predicting, measuring, communicating, and concluding. However, for classifying indicators, the results were not significantly different. The improvement of science process skills in the experimental class in general for all of these indicators certainly cannot be separated from each step of the guided inquiry learning model they carry out. The positive results of the implementation of physical learning through the inquiry model on students' science process skills can be used as a reference and support for teacher implementation in carrying out the teaching and learning process of physics, especially on the concept of business and energy
Development of Discovery Learning-based E-modules Using PDF Flip Professional Software Integrated with the Website as An Alternative to Learning Physics During the Covid 19 Pandemic
Authors: Sudarsana Wayan , Sarwanto Sarwanto , Marzuki Ahmad
Published: October 2021

This research aims to determine whether the development of discovery learning–based e-module using the professional PDF flip software integrated with the website can be an alternative in learning physics during the COVID-19 pandemic. This type of research is a preliminary study with qualitative descriptive research methods. The instrument used is a questionnaire with four categories, which is then distributed to teachers and students. The subjects in the study were physics teachers and students at SMA Negeri 3 Palu and SMA Karunadipa Palu. The data analysis used a qualitative description of the answer given by teachers and students. The results of preliminary studies show that: COVID-19 pandemic resulted in a look place online so that teachers needed teaching materials and practical media to be used without face-to-face learning. The research concludes that e-module development-based discovery learning using professional PDF flip software is integrated with the website as an alternative in learning physics during the COVID-19 pandemic.
The incubation periods, the critical immunisation threshold and some other predictors of SARS-CoV-2 disease for different location and different climate countries
Authors:   Faculty of Sciences, Damascus University, Damascus, Syrian Arab Republic, Al-Raeei Marwan
Published: October 2021

We estimate the incubation period values and other forecasting predictors of SARS-CoV-2 for different countries located in different geographical locations of the earth and each one has a certain climate. The considered countries are the United States, Russia, the United Kingdom, Brazil, Spain, Bahrain, Egypt, Iran, Cyprus, India, France, and the Syrian Arab Republic. For estimating of the forecasting predictors values, we use the SEIR epidemic model and Runge-Kutta simulation method. The estimations are done up to the beginning of 2021 in aforementioned countries based on the collected data in these countries. We find that the incubation period values of SARS-CoV-2 are located between 2.5 days which returns to Bahrain and 10 days which returns to some countries in middle east. Also, we find that the average value of this period is about 6.5 days for the different location countries. Besides, we find that the average values of SARS-CoV-2 critical immunisation threshold, SARS-CoV-2 basic reproduction number and SARS-CoV-2 steady state population are 0.5, 2.3 and 0.5 respectively.
Possibility Pythagorean bipolar fuzzy soft sets and its application
Authors:   Department of Mathematics, Annamalai University, India, Palanikumar M. , Arulmozhi K. ,   Department of Mathematics, Annamalai University, India
Published: October 2021

We interact the theory of possibility Pythagorean bipolar fuzzy soft sets, possibility bipolar fuzzy soft sets and define complementation, union, intersection, AND and OR. The possibility Pythagorean bipolar fuzzy soft sets are presented as a generalization of soft sets. Notably, we tend to showed De Morgan’s laws, associate laws and distributive laws that are holds in possibility Pythagorean bipolar fuzzy soft set theory. Also, we advocate an algorithm to solve the decision making problem primarily based on soft set model.
Repeated sums and binomial coefficients
Authors:   Department of Engineering, Polytech, La Sagesse University, Furn El Chebak, Lebanon, Haddad Roudy El
Published: October 2021

Binomial coefficients have been used for centuries in a variety of fields and have accumulated numerous definitions. In this paper, we introduce a new way of defining binomial coefficients as repeated sums of ones. A multitude of binomial coefficient identities will be shown in order to prove this definition. Using this new definition, we simplify some particular sums such as the repeated Harmonic sum and the repeated Binomial-Harmonic sum. We derive formulae for simplifying general  repeated sums as well as a variant containing binomial coefficients. Additionally, we study the \(m\)-th difference of a sequence and show how sequences whose \(m\)-th difference is constant can be related to binomial coefficients.
Spectral conditions for the Bipancyclic Bipartite graphs
Authors:   Department of mathematical sciences, University of South Carolina Aiken, Aiken, SC 29801, USA, Li Rao
Published: October 2021

Let \(G = (X, Y; E)\) be a bipartite graph with two vertex partition subsets \(X\) and \(Y\). \(G\) is said to be balanced if \(|X| = |Y|\) and \(G\) is said to be bipancyclic if it contains cycles of every even length from \(4\) to \(|V(G)|\). In this note, we present spectral conditions for the bipancyclic bipartite graphs.
\(S\)-norms on anti \(Q\)-fuzzy subgroups
Authors:   Department of Mathematics, Payame Noor University (PNU), Tehran, Iran, Rasuli Rasul
Published: October 2021

In this paper, by using \(S\)-norms, we defined anti fuzzy subgroups and anti fuzzy normal subgroups which are new notions and considered their fundamental properties and also made an attempt to study the characterizations of them. Next we investigated image and pre image of them under group homomorphisms. Finally, we introduced the direct sum of them and proved that direct sum of any family of them is also anti fuzzy subgroups and anti fuzzy normal subgroups under \(S\)-norms, respectively.
Enlaces Matrimoniais e Desquites: Casamento e Relações de Gênero em Processos Judiciais em Parnaíba/PI nas Décadas de 1960 e 1970
Authors: Araújo de Freitas Ana Beatriz
Published: October 2021

Resumo: Este trabalho expressa os primeiros passos de uma pesquisa que busca, a partir de processos judiciais de desquite, compreender o cotidiano de famílias na cidade de Parnaíba/PI, nas décadas 1960 e 1970, além de analisar a construção dos papeis de gênero presente nos autos desses processos. O texto divide-se em dois momentos. No primeiro, trataremos da instituição casamento e mais especificamente sobre o desquite, tendo como fundamento o Código Civil Brasileiro de 1916. Posteriormente, analisaremos dois casos a fim de percebermos de que forma se deram as relações de gênero nos autos processuais.Palavras-chave: Desquite. Cotidiano. Gênero.
A História Moderna nos Livros Didáticos: Interações entre Saber Acadêmico e Saber Escolar
Authors: Precioso Daniel
Published: October 2021

Este artigo analisa o modo como a História Moderna é retratada nos livros didáticos brasileiros. Para tanto, analisamos quatro manuais didáticos, publicados nos anos 1990 e 2000, à luz da historiografia especializada. Dois deles foram escritos por autores que já estão no mercado editorial há mais tempo; e os outros dois por professores universitários de cursos de História. Nosso principal objetivo consistiu em analisar como os manuais didáticos incorporaram (ou não) os conhecimentos produzidos na academia. Constatamos que apesar de, ao lado das narrativas tradicionais positivistas, encontrarem-se abordagens marxistas e culturalistas (Nova História), as últimas não alteraram a estrutura tradicional das narrativas históricas dos manuais didáticos brasileiros.
SISTEM INFORMASI TERINTEGRASI TUGAS AKHIR/SKRIPSI BERBASIS WEB (Studi Kasus: Jurusan Sistem Informasi Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya)
Authors: Kurniawan Hendra , Bondowoso Wicakso Bandung
Published: October 2021

Sistem informasi terintegrasi tugas akhir/skripsi ini memungkinkan atau memberikan fasilitas kepada beberapa aktor dapat saling berinteraksi sesuai dengan  standar operasional prosedur yang dimiliki oleh masing-masing aktor dan berbasis dokumen elektronik. Adapun aktor yang terlibat didalamnya adalah Mahasiswa, Kelompok Bidang Keilmuan (KBK), Dosen Pembimbing, Dosen Penguji, Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK), Sekretaris Jurusan serta Ketua Jurusan. Sistem ini memuat aktifitas dimulai dari pengajuan judul skripsi/tugas akhir, penentuan dosen pembimbing, pembuatan surat keputusan pembimbing, bimbingan skripsi, pendaftaran dan penjadwalan seminar proposal skripsi/tugas akhir, penentuan pembahas pada seminar proposal skripsi/tugas akhir, pendaftaran dan penjadwalan sidang skripsi/tugas akhir dan penilaian sidang skripsi/tugas akhir berikut dengan lampiran dokumen-dokumen pada setiap aktifitasnya. Sistem Informasi ini dibangun menggunakan metode Terstruktur (waterfall model). Sistem dibuat dengan menggunakan HTML, CSS, PHP, Bootstrap dan MySql. Hasil dari penelitian yang dicapai menciptakan sebuah web sistem diharapkan membantu jurusan sistem informasi dalam pengolahan dokumen dan interaksi yang berkualitas.Kata kunci: Sistem Informasi; tugas akhir; skripsi; E-Document
Penerapan Klasifikasi Kelayakan Pernikahan Pada KUA Palmerah Dengan Menggunakan Algoritma Naïve Bayes
Authors: Hadid Malik , Eliyani Eliyani
Published: October 2021

pernikahan atau pernikahan adalah lahir bathin antara seorang laki-laki dengan seorang perempuan sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga. Dalam pernikahan terdapat beberapa syarat yang harus dipenuhi baik secara hukum maupun hukum sesuai undang-undang yang berlaku di Indonesia. Untuk melakukan pernikahan calon pengantin harus melakukan pendaftaran pada Kantor Urusan Agama (KUA), KUA sebagai salah satu lembaga yang di tunjuk pemerintah dalam menangani masalah pernikahan. Dalam prosesnya calon pengantin untuk melengkapi atau mengisi data pada sistem yang telah disediakan seperti identitas calon pengantin Laki-laki dan Perempuan, identitas wali, serta menentukan jadwal dan lokasi pernikahan.Dalam pernikahan sering calon pengantin yang kesulitan menentukan waktu yang tersedia sehingga harus berulang kali proses yang tertunda. Penelitian Penyanyi using Metode naif Bayes heart melakukan Klasifikasi untuk review MEMBUAT Jadwal Dan pembagian telkom Petugas penghulu. Hasil penelitian ini menunjukkan data yang diklasifikasikan secara benar sesuai dengan pengelompokkan waktu pernikahan 49,67% yang melakukan pendaftaran hanya satu kali dan 50,33% yang melakukan pendaftaran lebih dari dua kali.Kata Kunci : Pernikahan, Naïve Bayes, Data Mining
Rancang Bangun Sistem Pakar Troubleshooting Hardware Komputer Berbasis Android
Authors: Akbar Rizal Moamar
Published: October 2021

Kerusakan pada komputer merupakan sebuah masalah yang menggangu. Terutama bagi seseorang yang pekerjaannya banyak bergantung kepada komputer ataupun laptop. Diagnosa kerusakan sebuah sistem merupakan pekerjaan yang komplek. Komplek karena tidak hanya diperlukan pengetahuan yang cukup, namun diperlukan juga pengalaman yang memadai. Terkait, permasalahan yang terjadi peneliti merancang sebuah aplikasi yang dibuat guna untuk mengembangkan metode pembelajaran yang baru dengan informasi-informasi yang didapat dari para ahli pakar, sehingga diharapkan dengan adanya aplikasi ini memberikan suatu teknik pembelajaran yang mudah dipahami oleh para pelajar dan masyarakat serta dapat digunakan pada semua perangkat Android. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Forward Chaining dengan teknik decision tree, pustaka, Jurnal dalam pengumpulan data. Sehingga Aplikasi Sistem Pakar Troubleshooting hardware komputer ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi semua kalangan baik itu pelajar maupun masyarakat. Kesimpulaan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat kelayakan sistem pakar untuk mendiagnosa kerusakkan komputer pada perangkat smartphone dengan sistem operasi android. Serta, memberikan informasi solusi alternatif kepada user dalam menemukan letak permasalahan yang terjadi pada komputernya. Kata Kunci: Rancang Bangun, Android, Sistem Pakar, Hardware
Persepsi Guru Sekolah Dasar terhadap Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid 19
Authors: Fadhilaturrahmi Fadhilaturrahmi , Ananda Rizki , Yolanda Sisi
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap pembelajaran jarak jauh. Tujuan dari penelitian ini untuk memaparkan informasi terkait persepsi guru mengenai tantangan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh di rumah akibat dampak dari pandemi menggunakan WA grup dalam pembelajaran jarak jauh dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini di dasari dengan sulitnya mencari data lapangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan terdiri dari 9 orang guru yang mana terdiri dari SDN 023 Muara Mahat Baru, SDN 012 langgini dan SDN 018 Langgini. Hasil dari penelitian ini mengunggkapkan bahwa kurang memadainya sarana dan prasarana, kurang maksimalnya penyampaian materi, beban pembelian kuota internet, koneksi internet yang kadang menjadi lamban, gaya belajar yang cendrung visual, peseeta didik malas dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru, kurang leluasanya guru dalam mengontrol kegiatan peserta didik, serta materi yang disampaikan guru tidak sepenuhnya di kerjakan oleh peserta didik. Hambatan yang dialami oleh guru dalam pembelajaran jarak jauh adalah sulit mengontrol peserta didik disaat pembelajaran dilakukan tidak dengan tatap muka, sulit memahami perkembangan peserta didik dan peserta didik yang tidak memiliki hp terkadang tidak mengumpulkan tugas yang diberikan guru. Keunggulan dalam pembelajaran jarak jauh yaitu tidak ada sama sekali, karena guru berpendapat bahwa pembelajaran jarak jauh tidak memiliki keunggulan melainkan pembelajaran jarak jauh merugikan orang tua dan peserta didik. Peserta didik lebih sering malas-malasan dalam belajar maupun mengerjakan tugas yang diberikan. Dari 9 hasil wawancara yang didapat oleh peneliti adalah guru kesulitan dalam menyampaikan materi kepada peserta didik karena pembelajaran tidak dilakukan dengan tatap muka sehingga guru tidak tahu sampai mana pemahaman peserta didik. Pembelajaran jarak jauh yang dilakukan tidak efektif karena sulit bagi guru karna sebelumnya belum pernah melakukan pembelajaran jarak jauh
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar
Authors: Ananda Rizki , Fadhilaturrahmi Fadhilaturrahmi , Hanafi Imam
Published: October 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi serta mendapatkan informasi mengenai dampak dari pandemi Covid-19 terhadap proses pembelajaran tematik di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Setting penelitian dilaksanakan di SDN Kecamatan Bangkinang Kota. Adapun yang menjadi subjek penelitian diantaranya guru, siswa, dan orang tua siswa dengan cara mengamati serta melakukan wawancara terhadap pelaksanaan pembelajaran daring selama pandemi COVID-19. Tahapan dari penelitian ini mengikuti prosedur penelitian kualitatif seperti pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran tematik tidak dapat dilakukan secara ideal seperti saat situasi normal/ sebelum pandemi Covid-19 terjadi. Pembelajaran lebih banyak dilaksanakan secara terpisah (separated) dan bukan terintegrasi antar mata pelajaran seperti seharusnya pembelajaran tematik integratif dilaksanakan. Sementara itu dari 4 kompetensi siswa yang seharusnya menjadi capaian pembelajaran pada pembelajaran tematik kompetensi yang dapat dilaksanakan dan tercapai maksimal adalah kompetensi pengetahuan. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi penyelanggara pendidikan dan seluruh stakeholders pendidikan agar proses pendidikan tetap bisa berlangsung dalam kondisi apapun
Analisis Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar Terhadap Mata Pelajaran IPA Pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Dalimunthe Rizki Rahayu , Harahap Risma Delima , Harahap Dahrul Aman
Published: October 2021

Minat belajar merupakan faktor yang sangat penting dalam keberhasilan belajar. Pada masa pandemi COVID 19, minat belajar siswa mengalami penurunan di karenakan pembelajaran yang dilakukan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa kelas VI di Sekolah Dasar (SD) Mis Al Washliyah Padang Matinggi pada mata pelajaran IPA. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas VI sebanyak 39 orang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sample menggunakan observasi, wawancara dan angket sebagai data pendukung. Hasil penelitian yang telah dilakukan dengan empat indikator didapatkan yaitu perasaan senang terhadap mata pelajaran IPA sebesar 89,74%, perhatian siswa terhadap guru dengan metode daring (zoom, google meet,diskusi grup whatsapp,penugasan dan lain lain) sebesar 94,87%, siswa semangat mengikuti mata pelajaran IPA dimasa pandemi COVID-19 sebesar 89,74 %. Dan terakhir sumber pembelajaran IPA sebesar 89,74%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan minat belajar siswa kelas VI di Sekolah Dasar (SD) Mis Al Washliyah Padang Matinggi terhadap mata pelajaran IPA terpadu pada masa pandemi COVID-19 adalah sangat tinggi
Efektivitas Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar
Authors: Widyastuti Riski Tri , Airlanda Gamaliel Septian
Published: October 2021

Model pembelajaran yang termuat dalam kurikulum 2013 salah satunya adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning , kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan/memecahkan masalah dianggap masih rendah sehingga diharapkan model pembelajaran PBL mampu meningkatkan kemampuan kemampuan peserta didik dalam aspek kemampuan pemecahan masalah. Tujuan dari penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti adalah untuk mengetahui serta mengkaji kembali dampak dari diberlakukannya model pembelajaran berbasis masalah (PBL) jika ditinjau dari kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah khususnya matematika. Peneliti dalam melakukan penelitiannya menggunakan metode penelitian deskriptif , yaitu menjabarkan sendiri hasil temuannya berdasarkan 20 jurnal artikel sejenis yang telah dianalisa , hasil analisa kemudian diuraikan secara mandiri oleh peneliti untuk mendapatkan kesimpulannya sendiri. Penelitian ini dilakukan dengan mencari besaran pengaruh (Effect Size) untuk mengetahui dampak diberlakukannya model pembelajaran pembelajaran PBL terhadap kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah. Hasil menunjukkan nilai effect size 1,009 dan dapat dilihat dari tabel interpretasi Cohen’s d bahwa model Pembelajaran Problem Based Learning berpengaruh sangat besar pada pembelajaran matematika Sekolah Dasar , dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah (PBL) memberi dampak yang positif terhadap kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah.
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar
Authors: Ikhsandi M. Rio Harits , Ramadan Zaka Hadikusuma
Published: October 2021

Kepemimpinan kepala sekolah merupakan kemampuan untuk menggerakan sumber yang ada pada suatu sekolah yang akan digunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Dalam penelitian ini, tujuan utama yaitu untuk mendeskripsikan bagaimana seorang kepala sekolah meningkatkan kinerja guru dalam kepemimpinannya. Teknik untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk mengelola data menggunakan analisis interaktif model dari Miles dan Huberman yaitu mengumpulkan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini menghasilkan suatu gaya kepeminpinan yang dilakukan kepala sekolah seperti menggunakan gaya kepemimpinan demokratis yang terlihat pada proses yang dijalani kepala sekolah dalam kegiatan rapat, mengambil keputusan, serta bertindak dalam mementukan suatu solusi ataupun masalah yang muncul. Dalam kepemimpinan kepala sekolah, kepala sekolah merupakan cerminan, motivator, dan pengarah bagi guru, siswa, serta orang yang terlibat dalam lingkungan sekolah.
Meta-Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
Authors: Handayani Anik , Koeswanti Henny Dewi
Published: October 2021

Salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk mewujudkan keberhasilan dalam kegiatan pembelajaran yakni dengan memilih model pembelajaran yang sesuai materi pembelajaran.sehingga guru dapat melatih siswa untuk mandiri dan mampu berpikir kreatif dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kembali efektivitas pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif. Peneliti menggunakan metode meta-analis. Tahap-tahap dalam penelitian meta analisis yaitu merumuskan permasalahan yang akan diteliti, menggunpulkan sumber data penelitian, menganalisis data, membuktikan kebenaran data dengan hasil analisis, dan menyimpulkan hasil penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti dengan cara mencari artikel yang sudah terpublikasi di jurnal online sesuai dengan permasalahan yang akan diteliti, melalui Google Schoolar dan Google Cendikia. Dari hasil pencarian penelitian menggunakan 17 artikel untuk selanjutnya dianalisis dengan metode meta-analisis. Hasil analisis yang diperoleh menjelaskan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan nilai terendah 2,65%, tertinggi 19,90%, serta rata-rata peningkatan 11,28%
Pengembangan Modul Matematika Berbasis Etnomatematika Pada Materi Bangun Datar di Sekolah Dasar
Authors: Febriyanti Dyara Atmy , Ain Siti Qurratul
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika berbasis etnomatematika pada materi bangun datar kelas IV SDN. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan desain model Addie yang dibatasi oleh peneliti hanya sampai 4 tahap saja yaitu(Analyze, Design, Development, Implementation). Instrumen pengumpulan data diperoleh dari angket yang diisi oleh tiga ahliuntuk menguji validitas serta respon guru dan siswa untuk menguji praktikalitas. Data yang diperoleh dari angketdianalisis secara kuantitatif dan diinterpretasikan dengan pedoman kategori penilaian untuk menentukan kualitas produk . Hasil validasi ahli materi diperoleh persentasi sebesar 86,5%, ahli desain 96,6% dan ahli bahasa 91,6%. Sehingga menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan sangat valid. Sedangkan hasil praktikalitas berdasarkan angket respon siswa diperoleh persentasi sebesar 94,1% dan angket respon guru diperoleh persentasi sebesar 97,1%. Hal tersebut menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan sangat praktis digunakan dalan proses pembelajaran. Berdasarkan hasil penilaian oleh validator, respon siswa dan guru maka modul matematika berbasis etnomatematika pada materi bangun datar memenuhi kriteria valid dan praktis
Peran Guru Dalam Pembelajaran Membaca Dan Menulis Melalui Gerakan Literasi Di Sekolah Dasar
Authors: Safitri Vira , Dafit Febrina
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam pembelajaran membaca dan menulis di sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 151 Pekanbaru yang terhitung pada bulan Februari hingga Maret. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek yang digunakan pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa SDN 151 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah Gerakan Literasi Sekolah di SDN 151 Pekanbaru khususnya kelas 4 terdiri atas beberapa program seperti membaca Al-quran, membaca buku, perpustakaan, dan pojok literasi. Peran guru dalam membaca melalui GLS yaitu membimbing siswa dalam menemukan buku bacaan yang tepat, sebagai fasilitator dengan memberikan pelayanan untuk memudahkan dalam proses pembelajaran, sebagai motivator bagi siswa dalam belajar. sedangkan peran guru dalam menulis yaitu melatih siswa dalam menciptakan suatu karya tulis, sebagai fasilitator dengan memberikan rasa senang pada siswa, dan mengevaluasi hasil kerja siswa seperti kegiatan menulis puisi, pantun dan meringkas
Pengembangan Media Pembelajaran Tembang Macapat Berbasis Android Bagi Mahasiswa PGSD UPGRIS
Authors: Arisyanto Prasena , Prasetyo Singgih Adhi , Untari Mei Fita Asri , Sundari Riris Setyo
Published: October 2021

Pandemi covid-19 telah memberikan pengaruh pada bidang pendidikan. Proses belajar mengajar harus dilakukan secara online dengan segala keterbatasannya. Namun pandemi bukan menjadi alasan untuk melakukan pembelajaran secara seadanya. Perlu usaha yang lebih dalam memaksimalkan proses pembelajaran. Salah satunya adalah pengembangan media pembelajaran tembang macapat yang berbasis android. Pengembangan media pembelajaran tembang macapat bertujuan untuk memperlancar proses pembelajaran, mengatasi keterbatasan ruang dan waktu, pewarisan budaya, dan pendidikan karakter. Pada penelitian ini dikembangkan draf awal media pembelajaran macapat yang diberi nama “menang maca”. Pengembangan media ini didasari oleh munculnya kendala dalam proses perkuliahan pendidikan seni musik secara online. Pandemi covid-19 telah membuat peneliti belajar banyak hal baru dan berusaha lebih kreatif. Secara tidak langsung pandemi covid-19 juga telah memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Pencapaian Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar
Authors: Taupik Riska Putri , Fitria Yanti
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap pencapaian hasil belajar IPA siswa Sekolah Dasar. Penelitian kauntitatif adalah jenis penelitian yang digunakan dengan bentuk quasy eksperiment design. Desain riset yang digunakan adalah The Non equivalent Control Group Design. Populasi riset ini adalah 5 SD dalam Gugus II Koto Salak yang kemudian diambil sampel dengan teknik cluster random sampling. Penelitian dilakukan di SDN 02 Koto Salak kelas VA sebagai kelas eksperimen dan VB sebagai kelas control yang masing-masing terdiri atas 19 orang. Teknik analisis data dalam riset ini menggunakan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas selanjutnya uji-t untuk pengujian hipotesis. Rata-rata pre-test untuk kelompok eksperimen adalah 49,842 dan setelah diberikan perlakuan dengan menerapkan model pembelajaran Project Based Learning diperoleh post-test 82,631. Sedangkan untuk kelas kontrol diperoleh rata-rata pretest 53,21 dan post-test setelah dibelajarkan menggunakan pendekatankonvensional 71,105. Setelah dilakukan uji- t diperoleh thitung = 3,8421 dan ttabel = 2,028 dengan taraf nyata 0,05. Dengan demikian thitung = 3,8421 > ttabel = 2,028 maka disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan model Project Based Learning terhadap pencapaian hasil belajar IPA siswa Sekolah Dasar dalam model pembelajaran tema Lingkungan Sehat.
Pengaruh Model RADEC pada Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar
Authors: Andini Selfi Rahmi , Fitria Yanti
Published: October 2021

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mendeskripsikan pengaruh di model pembelajaran RADEC terhadap hasil perolehan belajar peserta didik sekolah dasar pada tema lingkungan sahabat kita. Penelitian ini jenisnya ialah kuantitatif dalam bentuk quasy eksperiment design. Desain yang diterapkan ialah The Non equivalent Control Group Design. Teknik yang diambil untuk pengambilan sampel ialah cluster random sampling, Populasi sebanyak 7 SD dalam lingkup Gugus II Kec. Tanjung Raya. Penelitian dilakukan di SDN 01 Maninjau kelas Va beranggota 19 peserta didik untuk kelas eksperimen dan kelas Vb untuk kelas kontrolnya yang beranggotakan 20 peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan ialah menggunakan uji prasyarat berupa uji normalitasnya kemudian uji homogenitasnya serta uji hipotesisnya menggunakan uji t. Rata-rata pada pre-test di kelas eksperimen ialah 44,05263, setelah menerapkan model pembelajaran RADEC diperoleh post-test 82,47. Pada kelas kontrol memperoleh rata-ratanya di pretest 44,15 dan post-test setelah dibelajarkan menggunakan pendekatan konvensional 69,5. Setelah dilakukan uji-t diperoleh thitung= 3,68 dan ttabel 1,68709 dengan taraf nyata 0,05. Dengan demikian thitung = 3,68 > ttabel = 1,68709 maka disimpulkan ditemukan pengaruh model RADEC terhadap hasil perolehan belajar peserta didik SD tema lingkungan sahabat kita