bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Correction: Wright, E.E., et al. Upscaling Mixing in Highly Heterogeneous Porous Media via a Spatial Markov Model. Water 2019, 11, 53
Authors: Wright Elise E. , Sund Nicole L. , Richter David H. , Porta Giovanni M. , Bolster Diogo
Published: August 2020

The authors wish to make the following corrections to this paper [...]
Application of Fractional Flow Theory for Analytical Modeling of Surfactant Flooding, Polymer Flooding, and Surfactant/Polymer Flooding for Chemical Enhanced Oil Recovery
Authors: Ding Lei , Wu Qianhui , Zhang Lei , Guérillot Dominique
Published: August 2020

Fractional flow theory still serves as a powerful tool for validation of numerical reservoir models, understanding of the mechanisms, and interpretation of transport behavior in porous media during the Chemical-Enhanced Oil Recovery (CEOR) process. With the enrichment of CEOR mechanisms, it is important to revisit the application of fractional flow theory to CEOR at this stage. For surfactant flooding, the effects of surfactant adsorption, surfactant partition, initial oil saturation, interfacial tension, and injection slug size have been systematically investigated. In terms of polymer flooding, the effects of polymer viscosity, initial oil saturation, polymer viscoelasticity, slug size, polymer inaccessible pore volume (IPV), and polymer retention are also reviewed extensively. Finally, the fractional flow theory is applied to surfactant/polymer flooding to evaluate its effectiveness in CEOR. This paper provides insight into the CEOR mechanism and serves as an up-to-date reference for analytical modeling of the surfactant flooding, polymer flooding, and surfactant/polymer flooding CEOR process.
Penanganan Tindak Pidana Perkara Pelanggaran Lalulintas Di Satlantas Polres Pematangsiantar
Authors: Rianto Septian Dwi , Sahari Alpi , Fauzi Ahmad
Published: August 2020

Traffic violations have become a habit of the road user community, so that every time an orderly operation of the traffic on the road is carried out by the authorities, traffic violation cases are still occurring and these violations often cause traffic accidents. The research method used in this research is to use a normative and empirical approach. i.e. conducts library research by researching and collecting library materials that are specifically related to laws and regulations and books relating to law and traffic, as well as field research conducted by observing observations and direct interviews with related objects. The results showed that the forms of traffic violations that occurred were motorists breaking traffic signs, driving not using a complete safety system. Some acts and sanctions for violations which are categorized as traffic violations regulated by Law No. 22 of 2009. Factors handling obstacles to traffic violations in Siantar Traffic Police Station Siantar, namely the human factor (Human Error), the factor of inadequate road infrastructure and facilities causing traffic violations. Efforts to deal with traffic offenses at the Siantar Police Traffic Police Unit are preventive and repressive measures to take action by giving a letter of reprimand or verbally, taking action by giving a ticket.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Bentuk Buah Teknik Krayon
Authors: Paramita Nurul Cindy , Azmi Azmi , Azis Adek Cerah Kurnia
Published: August 2020

The purpose of this study was to improve the quality of images of children from those who did not know to understand the basic image of the fruit shape drawing by applying the drill method in coloring crayon media activities in class VI-A of SD Negeri No. 081232 Sibolga. Training Method is a method that can be used to convey subject matter or information through repeated forms of exercises so that students have dexterity or skills higher than what is learned. The research subjects totaled 29 students. This training method uses the Pre Test action, Cycle I, Cycle II, to improve student learning outcomes. Gradually in the pre-test action, researchers found the average value of learning percentage is still 52% followed by the first cycle found an average student learning is good at 86.7% and quite good at 13.3% in the sense that it has started well. Then further improved in the second cycle researchers found 89.66% very good and 10.34% good, it can be said that the improvement in student learning outcomes for the better and improved. Then the researchers decided not to continue the action on the activity of coloring pictures of fruit shapes. The application of the training method (drill) has been successfully carried out and can be a reference and a strategy for learning fine arts, especially drawing.
Peningkatan Kreativitas Mahasiswa dalam Menulis Puisi Melalui Teknik Satu Peristiwa Satu Karya
Authors: Ristiani Iis
Published: August 2020

Artikel ini akan membahas penerapan cara untuk menggali gagasan, ide, pikiran, atau perasaan yang ada pada mahasiswa melalui kreativitas menulis puisi dengan teknik satu peristiwa satu karya (KMP-SPSK). Teknik diujicobakan dengan metode penelitian eksperimen semu pada mahasiswa Semester Tiga. Adapun teknik penelitian yang digunakan adalah tes dan angket. Target yang diharapkan dari penelitian ini adalah terwujudnya kreativitas mahasiswa dengan optimalisasi peningkatan kemampuan berpuisi melalui teknik SPSK. Oleh karena itu, luaran yang diharapkan adalah setiap mahasiswa memiliki kumpulan atau antologi puisi karya masing-masing. Semua kegiatan dilaksanakan untuk menjawab permasalahan keefektifan penggunaan teknik SPSK dalam peninghklatan kemampuan mahasiswa menulis puisi.Kata kunci: kreativitas, satu peristiwa satu karya, puisi.This article will discuss the application of ways to explore ideas, ideas, thoughts, or feelings that exist in students through the poetry writing creativity with the one-event one-work technique (KMP-SPSK). The technique was tested using quasi-experimental research methods on students in Semester Three. The research techniques used are tests and questionnaires. The expected target of this research is the realization of student creativity by optimizing the ability to poetry through the SPSK technique. Therefore, the expected outcome is that each student has a collection or anthology of their own poetry. All activities were carried out to address the issue of the effective use of the SPSK technique in improving students' ability to write poetry.Keywords: creativity, one event, one work, poetry.
Migración zapoteca, uva de mesa y etno-multiterritorialidad en Sonora, México
Authors: Castellanos Domínguez Alex Ramón
Published: August 2020

En este trabajo presento el caso de las familias zapotecas de Oaxaca asentadas en Estación Pesqueira, en el estado norteño de Sonora, México. Se muestra la relación estrecha entre el proceso migratorio y la apropiación de los espacios geográficos en las zonas de destino. El estudio de caso es un acercamiento etnográfico en zonas de cultivos de exportación, sobre todo de uva de mesa realizado de 2010 a 2015. Este trabajo me ha permitido mostrar cómo la apropiación espacial e identitaria de dichos sitios de asentamiento se logra a partir de características particulares de cada grupo y sus familias, por ejemplo, a partir de la religiosidad popular o espiritualidad étnica. Con respecto a las familias zapotecas de Oaxaca, sobre todo de la zona de los Valles Centrales, que es de donde provienen las familias de las cuales hablo en este artículo,
la migración ha sido un factor presente en sus estrategias de reproducción social. Las familias zapotecas de esta zona se inician en el proceso migratorio desde los años 40`s
con el programa Bracero, luego continúan migrando hacia la zona de Costa de Oaxaca, zona del Papaloapan, Chiapas y Veracruz en los años setenta, sobre todo en cultivos de algodón y cafetales. Posteriormente migran hacia las zonas agrícolas del noroeste de
México (Baja California, Sinaloa, Sonora), llegando incluso a estados como California, Oregón y Washington en Estados Unidos, a finales de los setenta, empleándose como jornaleros agrícolas principalmente.
Jornaleros agrícolas indígenas en el Valle de San Quintín, Baja California: migración, organización y movilización laboral
Authors: Chávez Valencia José Atahualpa
Published: August 2020

El 17 de marzo del 2015 los jornaleros indígenas del Valle de San Quintín hicieron públicas sus demandas laborales a través de paros, manifestaciones, bloqueos y negociaciones con los empresarios y autoridades de los gobiernos estatal y federal. El objetivo de este trabajo se enfoca en evidenciar las estrategias organizativas que los jornaleros agrícolas indígenas han desarrollado en busca de mejorar sus condiciones laborales y de vida. Además, a partir de la revisión bibliográfica, hemerográfica y evidencias empíricas se enfatiza en la derivación de la movilización laboral a un movimiento de matiz étnico, así como, en la reivindicación del sector femenino como agente de representatividad y liderazgo.
Condiciones de vida y trabajo de una “topeña” con visa temporal H2B, Topolobampo, Ahome, Sinaloa
Authors: Plata Soto Magda Cecilia , Ortiz Marín Celso
Published: August 2020

Para el año 2018 en el estado de Sinaloa existen 946,868 personas en pobreza y 82,305 mil personas que viven en pobreza extrema, de las que tienen todas las carencias: salud, educación, alimentación, seguridad social, vivienda y servicios básicos. Sin duda el problema de pobreza en Sinaloa es grave, ante tal situación varios habitantes de las zonas más pobres de Sinaloa, no tienen otra alternativa que migrar a los Estados Unidos, ya que ni la agricultura de exportación, ni la pesca solucionan sus problemas económicos. No obstante, el tema de las mujeres migrantes con visa de trabajo temporal H2B1, en México y Sinaloa ha sido escasamente tratado. El objetivo es conocer a través de la historia migratoria de una mujer “topeña” con visa de trabajo temporal H2B, las condiciones de vida y de trabajo que vive en las empresas del despulpe de crab (jaiba), fileteo de catfish (pez gato o bagre) y pelar crawfish (cangrejo de agua dulce) en Luisiana, Estados Unidos. Se concluye que al no ser un acuerdo bilateral entre el gobierno mexicano y el estadunidense, ninguna instancia regula las relaciones laborales, de ahí que las condiciones de vida y laboral en las empresas de mariscos llegan a rayar en la esclavitud, debido que se les hace trabajar hasta 14 horas diarias y su salario es pagado por destajo y no por hora como marcan las leyes laborales de Estados Unidos.
“Entre andamios te veas”. Migrantes mexicanos en el sector de la construcción de Carolina del Norte. Una mirada etnográfica
Authors: Rivermar Pérez María Leticia , Flores Morales María de Lourdes
Published: August 2020

En este trabajo analizamos el funcionamiento de la subcontratación como una forma de organización del trabajo puesta al día en la actual fase de acumulación flexible de capital. Nos interesó documentar el destacado papel que la subcontratación ha jugado en el reclutamiento de trabajadores migrantes indocumentados, originarios de zonas rurales del centro de México, para el subsector de la construcción residencial del estado de Carolina del Norte. Concebimos la articulación migración irregular- subcontratación como un potenciador de la precarización laboral y de la fragmentación de la clase. El método etnográfico ha guiado las investigaciones que sustentan lo aquí expuesto. Los testimonios utilizados para ilustrar estos aspectos son parte de un cúmulo de entrevistas realizadas en el municipio de Pahuatlán, Puebla, y en los condados de Durham y Orange, Carolina del Norte. Consideramos que la originalidad de nuestro análisis estriba en develar las implicaciones materiales y subjetivas de esta renovada forma de organización del trabajo en las vidas de trabajadores migrantes indocumentados.
Inteligencia emocional y estrés percibido: análisis comparativo en adultos dependientes y no dependientes a las drogas
Authors: Villarreal Mata Julia Lizeth , Bresó Esteve Edgar , Navarro Oliva Edna Idalia Paulina , Sánchez Gómez Martín , Torres Obregón Reyna , Muñoz Maldonado Gerardo Enrique
Published: August 2020

En cuanto a la etiología multifactorial de la adicción al alcohol y drogas, la inteligencia emocional puede explicar por qué existen adultos con mayor habilidad para regular las situaciones de estrés. El objetivo fue conocer la relación de la inteligencia emocional y el estrés percibido; así como analizar las diferencias de estas variables. La muestra fueron dos grupos de adultos con media de edad de 24.83 (DE = 9.79) para los adultos dependientes a las drogas y de 36.20 (DE 8.91) para los adultos no dependientes a las drogas. Se utilizó el Inventario de Inteligencia Emocional ([EQ-I], Bar-On, 1997) y la Escala de Estrés Percibido ([CEP] Levenstein et al., 1993). Se encontró relación negativa y significativa entre la inteligencia emocional reportada por los adultos dependientes (r s = -.419, p < .05) y no dependientes (r s = -.379, p < .05) a las drogas con el estrés percibido. Además, se encontraron diferencias significativas para la inteligencia emocional (U = 290.0, p = .018) y para el estrés percibido (U = 274.0, p = .009) mostrando mayor puntaje en el grupo con dependencia a las drogas. Los hallazgos brindarán información actualizada para el diseño de futuras intervenciones con enfoque en la búsqueda de estrategias que fomenten la regulación de emociones y el manejo del estrés para la atención de las personas con dependencia a las drogas
Representaciones sociales de lactancia materna: perspectiva de género y experiencias de madres con trabajo remunerado
Authors: Ramírez Uribe María de los Ángeles , Ortiz Félix Rosario Edith
Published: August 2020

La lactancia materna es una práctica bio-cultural, considerada un asunto de salud pública. Es también una práctica aprendida socialmente vinculada al ejercicio de las actividades maternales. Todas las sociedades tienen una representación social de la maternidad que orienta sus políticas y rige sus acciones. No obstante, la concepción de cada grupo de mujeres que la conforme, cambia en relación a sus condiciones de vida, y en este sentido, la incorporación de la mujer al trabajo remunerado da cuenta de transformaciones en las formar de concebir y ejercer prácticas como la lactancia materna, incidiendo en la construcción de sus representaciones sociales. Este artículo tiene como objetivo analizar las representaciones sociales de la lactancia materna y su relación con las construcciones de género, de un grupo de madres lactantes con trabajo remunerado usuarias de guarderías del IMSS en Culiacán, Sinaloa. El enfoque de la investigación es cualitativo y se utilizó el método de las representaciones sociales. Se aplicarón seis entrevistas semiestructuradas a madres que hicieron uso de su derecho laboral de lactancia y se realizó un análisis de contenido. Los hallazgos más importantes muestran la representación social de la lactancia materna como: símbolo de salud-bienestar, eje articulador de la relación familiar y práctica transgresora-disidente. Se evidenció que las construcciones de género inciden directamente en la configuración simbólica de las representación sociales de la lactancia materna. Se concluye que las condiciones de vida de estas mujeres, su concepción en el deber ser de mujer-madre, la significación de su cuerpo y el espacio, generan representaciones sociales ambivalentes y dinámicas, a partir de las cuales superan los conflictos que se les presentan en sus prácticas de lactancia. El presente estudio aporta conocimientos que sustentan la necesidad políticas de corresponsabilidad social para la promoción de la lactancia materna.
IMPREGNATION OF POROUS METAL CASTING WITH POLYMER COMPOSITIONS: CURRENT TRENDS
Authors: Leushin I. O. , Subbotin A. U. , Gorokhov D. A.
Published: August 2020

Modern sealing materials for impregnation of cast parts are considered, as well as types of casting defects that require such processing. The block diagram of impregnation is given, its operations are described. A classification of modern methods of impregnation of castings with polymer materials is proposed, and the results of their comparative evaluation are presented. The most practical interest among manufacturers is the method of impregnation «wet vacuum / pressure» in combination with the use of the impregnating composition Loctite Resinol 88 C. This is due to the best combination of price and quality of the sealant, as well as the fact that this impregnating compound can withstand the highest temperature (250 °C) compared to its analogues and is characterized by the lowest consumption when processing products (1.5 g/kg).
CHANGES IN THE COMPOSITION OF NON-METAL INCLUSIONS AND CONTAMINATION STEEL D DURED BY ALUMINUM
Authors: Babin G. V. , Rutskiy D. V. , Zyuban N. A. , Agarkov A. Yu.
Published: August 2020

Using optical and electron microscopy methods, the pollution of grade D carbon steel by nonmetallic inclusions in samples taken at the stages of metallurgical redistribution (EAF → LF → VOD → Casting). Metal contamination and chemical composition of non-metallic inclusions are determined. It was shown that deoxidation at the stage of production of the intermediate by aluminum leads to the formation of nonmetallic inclusions of corundum (Al2O3) in the metal melt, the proportion of which in total over all redistributions is 52%. Identification and assessment of contamination by non-metallic inclusions showed that subsequent stages of out-of-furnace treatment lead to a decrease in total pollution by inclusions. After evacuation and addition of Al and SiCa, corundum inclusions acquire a globular shape with a maximum size of not more than 6 μm. During solidification, the total contamination by non-metallic inclusions does not change, however. Contamination with silicate inclusions decreases, and the inclusion of corundum increases. The inclusions of corundum are irregular in shape, the high contamination with the inclusions of corundum is caused by secondary oxidation of aluminum during casting, as well as the ingress of products by overgrowing of the casting nozzle into the solidified continuously cast billet.
KEY WORDS “BELL”, “SMALL BELLS” IN ALEXANDER BASHLACHEV’S POEM “THE TIME OF BELLS”
Authors: Donetskikh L.I. , Chekmareva S.P.
Published: August 2020

A. Bashlachev’s poetry reflects the historical background of Russia in 1970-1990s, the world perception of rock generation, the thirst for spiritual growth. Artistic identity of the poet who grew up on Russian mythological and folklore traditions, reliance on legacy of Russian literature shaped his individuality within a short period of time. With all its transparency his discourse becomes figurative and symbolic, requires deep plunge into the background of the era and philosophical evaluation. A. Bashlachev transforms his poems into the myth-like texts-codes. He makes his way from rational to irrational. These are magic meanings assigned to the poetics of the key words “bell” and “small bell” as reflected in the poem “The time of bells”. From verse to verse A. Bashlachev brings together discovered keys relying on historical and domestic truth contributing to their existential meanings - Life, People, Russia - with everyday and natural issues - poets who are able to meet the challenges of Time. It is this very understanding of the idioimages - Bell and Poets - that leads the rock-poet to the final of his search for the Name of Names.
ON TREATING SELF-PRESENTATION IN POLITICAL DISCOURSE
Authors: Mishchuk O.N. , Vasiliev L.G. , Belova E.V.
Published: August 2020

The article is devoted to the analysis of linguistic and extralinguistic factors of the manifestation of self-presentation in political discourse. Particular attention is paid to the concept of ‘political discourse’. Various approaches to the interpretation and study of political discourse are described; its institutional characteristics are given. The purpose of the politician’s self-presentation is defined, its relevant parameters are indicated and described in detail: dramatization, idealization, control of the impression made, distortion and mystification. To study the implementation and linguistic manifestation of the self-presentation macrostrategy, general communicative strategies and tactics in the speeches of Anglo-Saxon politicians are analyzed. An analysis of the speeches of politicians of the highest echelons of power is carried out, resulting in revealing these global strategies: positioning the image of the addressee, positioning one’s own image, positioning the integrated image. Examples of the implementation of these strategies at the lexical and grammatical levels are given.
PERAN USAHA MAJU SUKSES BERSAMA (MSB) DALAM MENDUKUNG PERTUMBUHAN EKONOMI INKLUSIF
Authors: Septiani Berliana Anggun , Chandraderia Dwike , Arini Triska Andri , Pratomo Yulius
Published: August 2020

UMKM memiliki peranan penting dalam perkembangan perekonomian nasional dan penyerapan tenaga kerja. Proporsinya sebesar 99.99% dari keseluruhan pelaku usaha yang ada di Indonesia, hal tersebut menjadikan UMKM sebagai tulang punggung perekonomian, sehingga berperan penting dalam pembangunan dan pertumbuhan ekonomi inklusif di Indonesia (Bank Indonesia, 2015). Di era digital saat ini UMKM dituntut untuk bisa memanfaatkan peluang ekonomi dan meningkatkan daya saing. Penelitian ini menganalisis bagaimana peran sebuah UMKM berbasis digital yang bernama Maju Sukses Bersama (MSB) dalam mencapai pertumbuhan ekonomi inklusif. Pendekatan yang digunakan yaitu konsep Sustainable Development Goals (SDGs), dari tujuh belas tujuan SDGs, hanya empat yang menjadi konsep penelitian ini. Metode yang digunakan yaitu analisis deskriptif-kualitatif. Pengumpulan data diperoleh melalui wawancara di Toko MSB, Salatiga. Hasil penelitian menunjukkan MSB berpotensi untuk dikembangkan dan dapat berperan dalam pertumbuhan ekonomi inklusif di Kota Salatiga. Meskipun belum sepenuhnya tercapai, namun MSB sudah mampu mengarah pada pertumbuhan ekonomi inklusif. MSB mampu berinovasi, meningkatkan peran industri dan pemanfaatan teknologi digital, menciptakan lapangan kerja yang layak. Namun banyak stakeholder yang terlibat hanya dari dalam Kota Salatiga dan peran perempuan masih terlalu rendah. Sehingga MSB belum mampu mengentaskan kesenjangan antar wilayah, dibutuhkan pengembangan ke luar Salatiga, agar dampak positif MSB juga dapat dirasakan wilayah lain.
PIERCE’S SEMIOTICS ANALYSIS ON BENNY’S CARTOONS RELATED TO COVID 19 ISSUES
Authors: Robingah
Published: August 2020

This journal article focuses to analyze signs contained in Kartun Benny regarding to issues of coronavirus happened these days in Indonesia and many countries in the world. Kartun Benny is cartoon which is published in online portal media, Kontan.co.id. Kartun Benny is published regarding to the current issues happened in Indonesia. The aim is to find the meaning contained Kartun Benny regarding to the coronavirus issues. To analyze the cartoon, Pierce’s theory of semantic is used. From the three levels of trichotomy, only one level which is the second level is used to find the meanings. Qualitative method is used in conducting the research. After analyzing the meaning of the Kartun Benny on the 2 editions, which are 21st and 29th of March 2020, the result shows: Kartun Benny is categorized as humorous cartoon. The function of the release of this cartoon is to give sense of humor to the citizen, not to give critic or satire to the government, to picture the condition of how the people live in the situation of the spreading of coronavirus, and after knowing every policies and instruction given by the Government. In addition, Kartun Beny shows the condition and the respond of the society regarding the issues, the news, and the policies given by the government about the spreading of coronavirus.
Percepción del riesgo sobre nanomateriales en trabajadores expuestos en una empresa del Oriente Antioqueño
Authors: Balvín Olga
Published: August 2020

La nanotecnología es un campo emergente con diversas incertidumbres frente a los riesgos ocupacionales. El objetivo de esta investigación es comprender la percepción del riesgo que tienen los trabajadores y el responsable de seguridad y salud en el trabajo por exposición a nanomateriales, y para lograrlo se recurre a la teoría fundamentada. Los resultados consideran que la percepción de los expuestos a nanomanteriales tiene que ver con la identificación de los riesgos, la exposición, los efectos en la salud, la presentación del material, la subvaloración del riesgo y las prácticas de control; estos aspectos son ordenados cognitivamente por los trabajadores para comparar y compartir con el colectivo para adaptarse así a su entorno; por tanto, mientras la ciencia se encuentre en etapa exploratoria frente a los riesgos por nanomateriales, la percepción orientará sobre cuáles son los principios de precaución por implementar, que consisten en establecer medidas de protección ante la sospecha.
Implementación de la Línea de Investigación-Creación en los procesos formativos y académicos de la Corporación Universitaria Adventista
Authors: Hoyos Jorge , Paniagua Melissa , García Sliam , López Laura , Muñoz Daniel , Ríos Emmanuel , González Wilson , Cano Johan , Palomino Fernando
Published: August 2020

Se presentan en este trabajo los acontecimientos y circunstancias que llevaron a la creación de la Línea de Investigación-Creación en la Corporación Universitaria Adventista (UNAC), en el marco de la apertura y la validación de los procesos artístico-investigativos por parte de Colciencias en los últimos años. Igualmente, se revisan los antecedentes, loa productos y los primeros proyectos de grado que se constituyen a partir de la Línea. Seguidamente, los autores discuten los paralelos e interacciones con otras líneas de investigación ya presentes en el Sistema de Investigación de la Institución.
Understanding Corruption in Nigeria: The Social Exchange Perspective
Authors: Sule Israel Dantata
Published: August 2020

There are several challenges that confront one who wants to interrogate corruption in Nigeria. One of such challenges is to ascertain the theoretical perspective that is suitable to explain the ubiquitous nature of the phenomenon and hence proffer a remedy. The paper argues that corruption should also be interrogated through the prism of Richard Emerson’s Power-dependence genre of Social Exchange Theoretical Approach. This theory has the capacity to account for the pervasiveness of the phenomenon by locating it within the context of relationships that are determined and underguarded by dependence and the proximity of actors to power in everyday life. The paper further posits en passant that corruption cannot be understood outside these variables in any geo-political clime. The paper concludes that this theoretical approach is relevant and should be adopted to rethink and restructure the strategies to deal with the problem of corruption in Nigeria.
Video Question Answering for Surveillance
Authors: Chowdhury Iqbal , Thanh Kien Nguyen , fookes Clinton , Sridharan Sridha
Published: August 2020

There are many task in surveillance monitoring such as object detection, person identification, activity and action recognition etc. Integrating variety of surveillance task through a multimodal interactive system will benefit real-life deployment, and will also support human operators. We first introduce a dataset which is first of its kind and named as Surveillance Video Question Answering (SVideoQA) dataset. The multi-camera surveillance monitoring aspect is considered through the multimodal context of Video Question Answering (VideoQA) in the SVideoQA dataset. This paper proposes a deep learning model where VideoQA task on the SVideoQA dataset is attempted to solved in a manner where memory-driven relationship among appearance and motion aspect of the video features are captured. At each level of the relational reasoning respective attentive parts of the context of the motion and appearance features are identified forwarded through frame level and clip level relational reasoning module. Also, respective memories are updated which are again forwarded to the memory-relation module to finally predict the answer word. The proposed memory-driven multilevel relational reasoning is made compatible with the surveillance monitoring task through the incorporation of multi-camera relation module, which is able to capture and reason over the relationships among the video feeds across multiple cameras. Experimental outcome exhibits that the proposed memory-driven multilevel relational reasoning perform significantly better on the open-ended VideoQA task compared to other state-of-the art systems. The proposed method achieves an accuracy of 57\% and 57.6\% respectively for the single-camera and multi-camera task of the SVideoQA dataset.
As transformações e precarização do mundo do trabalho
Authors: PEREIRA Gislaine dos Santos
Published: August 2020

O cenário que vivemos atualmente é crítico. A lógica destrutiva do capital provoca um processo avassalador, que acarreta a degradação do trabalho e da classe operária. Em meio a crises, mudanças de governo e ideológicas, o padrão de acumulação que era rígido/fordista se flexibiliza. Em conseqüência várias transformações ocorrem, por exemplo, com a classe operária, e com isso presenciamos uma diminuição brusca do proletariado industrial, e em contrapartida o incremento de um novo proletariado: terceirizado, subcontratado, precarizado. Isto vem acontecendo mundialmente, e transforma quantitativamente a exclusão no 1° mundo. Ou seja, esses países ficam cada vez mais parecidos com algumas nações do 3° mundo. Já no 3° mundo estas mudanças afetam ainda mais a realidade nacional. Um exemplo é o Brasil, que há muito sofre com a exclusão social e o desemprego estrutural. E quando são aplicadas estas novas técnicas de forma “abrasileiradas” a classe trabalhadora vê suas condições de vida tornarem-se mais degradantes do que já eram. Neste contexto, pretendemos com a pesquisa verificar as conseqüências destas mudanças para a classe trabalhadora das empresas escolhidas.

PALAVRAS CHAVE: Taylorismo; Fordismo; Precarização; Trabalho; Trabalhadores.
Hume e a crítica à religião natural
Authors: SOUZA Hélio José dos Santos , ANDIA Rodrigo , VAGNA Rogério
Published: August 2020

Trata-se de apresentar os principais elementos da crítica de Hume à religião natural. Através da investigação levada a cabo nos Diálogos sobre a religião natural, mostra-se um conjunto de objeções aos principais argumentos que têm por objetivo fundamentar a religião por meio de justificativas racionais. Diante de propósito demasiado amplo para a estreiteza de nossa razão, Hume conclui que somente a fé deve ocupar-se com tal assunto.

PALAVRAS-CHAVE: Religião natural; Desígnio; Razão; Ceticismo; Fé.
A literatura infantil de Monteiro Lobato e o Ideário Escolanovista
Authors: NUNES Luciana Aparecida
Published: August 2020

Este artigo faz uma breve análise dos principais personagens da obra de Monteiro Lobato, o livro Educação Progressiva (1934) de Anísio Teixeira, e a correspondência trocada entre esses autores, com o intuito de discutir as possíveis interfaces entre a literatura infantil lobatiana e uma das expressões da filosofia da educação do movimento de renovação educacional, durante os anos 1930. Propõe-se, com isso, elucidar o sentido filosófico e educativo dessas obras, reconstruindo historicamente o significado que possui na atividade desenvolvida por esses dois intelectuais brasileiros e no contexto intelectual da época, assim como levantando alguns aspectos pelos quais pode ser considerado como atual para as discussões em filosofia da educação e para os leitores da literatura infantil de Lobato

PALAVRAS-CHAVE: Filosofia da educação no Brasil; Literatura infantil; Anísio Teixeira; Monteiro Lobato; Pragmatismo.
Reestruturação produtiva e a degradação do mundo do trabalho: um estudo de caso
Authors: PEREIRA Gislaine dos Santos
Published: August 2020

Discute-se as transformações ocorridas com a classe trabalhadora na década de 1990, oriundas de um processo de reestruturação produtiva e precarização do trabalho dela decorrente. Embora este seja um processo que aconteça em âmbito mundial, restringe-se a discussão ao Brasil, a um estudo de caso de uma empresa da cidade de Marília (Marilan Alimentos S/A). Escolheu-se Marília, por ser uma cidade do interior de São Paulo, que tem se destacado e se desenvolvido nos últimos anos, e também pela carência de estudo nesta área. Com a pesquisa verifica-se as conseqüências da precarização vivenciadas pelos trabalhadores na empresa estudada.

Palavras-chave: Precarização; Trabalho; Trabalhador; Fordismo; Toyotismo.
UM ESTUDO SOBRE A LEITURA ANALYTICA (1896), DE JOÃO KÖPKE
Authors: RIBEIRO Neucinéia Rizzato
Published: August 2020

Com o objetivo de contribuir para a compreensão de um importante momento da história da alfabetização em nosso país e para o desenvolvimento de pesquisas correlatas, apresenta-se um estudo sobre a conferência A leitura analytica, proferida pelo educador João Köpke (1857-1926), em lº de março de 1896, na Escola Normal de São Paulo. Mediante procedimentos de reunião, seleção e leitura de fontes documentais relativas à produção de e sobre João Köpke, elaborou-se um instrumento de pesquisa, a partir do qual optou-se pela análise da configuração textual da versão impressa da conferência. Sua análise permitiu compreender os princípios teóricos subjacentes ao modo de processar o método analítico para o ensino da leitura proposto por esse educador assim como sua relação com o regime republicano e constatar a significativa influência que exerceu sobre outros educadores de sua época e de décadas posteriores, no que se refere às propostas e práticas de alfabetização.
HISTORICIDADE DO CONTATO ENTRE ÍNDIOS E NÃO ÍNDIOS NO OESTE PAULISTA
Authors: CRUZ Leonardo De Oliveira
Published: August 2020

Os índios Kaingang paulistas, pertencentes à família lingüística Jê, estão localizados nos Postos Indígenas Vanuíre, Icatu e Araribá, no oeste do Estado de São Paulo. A colonização desta região se deu com a frente do café. Com a construção da Estrada de Ferro Noroeste do Brasil, muitos foram os conflitos entre não índios e índios. Os nativos sofreram todo tipo de violência, e por fim foram reduzidos a menos de um terço da população original e aldeados a partir de 1915. Observa-se que grandes transformações ocorreram dentro da cultura Kaingang, mas que há um movimento de construção de uma identidade étnica através da retomada de danças, cantos e língua. Ao contrário do que muitos pensam, houve uma transformação cultural e eles não deixaram de ser índio. Portanto, o papel principal deste artigo é fazer uma abordagem histórica do contato entre estes índios e os não índios no processo de colonização do Oeste paulista.
A política externa engajada de FHC
Authors: Thomaz Laís Forti , Da Silva Rodolfo Ilário
Published: August 2020

O viés kantiano das relações internacionais conjugado a era da globalização do pós - Guerra Fria são elementos norteadores da política externa brasileira dos anos 90, particularmente nos dois mandatos de Fernando Henrique Cardoso. A postura pró-ativa para uma inserção internacional do país, visando sua “autonomia pela integração”, requeria várias manobras estratégicas e a adequação aos valores universais. Os resultados do legado cardosiano serão analisados neste trabalho, enfatizando a validade de suas políticas dotadas de premissas neoliberais idealistas nas relações multilaterais com conseqüências diretas nos seus relacionamentos bilaterais e, também, o prisma do pragmatismo que prevaleceu em relação à prioridade regional, com ênfase nas relações do Mercosul como plataforma de inserção internacional do Brasil.
Um estudo sobre Cartilha Proença (1926), de Antonio Firmino de Proença.
Authors: Gazoli Monalisa Renata
Published: August 2020

Visando a contribuir para a compreensão de um importante momento da história do ensino da leitura e escrita no Brasil, focaliza-se a proposta para esse ensino apresentada em Cartilha Proença, elaborada pelo professor paulista Antonio Firmino de Proença (1880-1946) e publicada pela Companhia Melhoramentos de São Paulo, com 1a. edição em 1926 e a última, a 84a., em 1955. Mediante abordagem histórica centrada em pesquisa documental e bibliográfica, desenvolvida por meio de procedimentos de localização, recuperação, reunião, seleção e ordenação de fontes documentais e de leitura da bibliografia especializada sobre o tema, analisou-se a configuração textual da cartilha, que consistiu em enfocar todos os aspectos constitutivos de seu sentido. Por meio dessa análise, foi possível constatar importantes aspectos da concretização do método analítico defendido pelo autor da cartilha como o mais adequado ao ensino inicial da leitura e escrita naquele momento histórico e que influenciou, por mais de três décadas, gerações de professores e alunos do curso primário, no Brasil.
Escola e educação em Gramsci
Authors: Castro Michele Corrêa de , Rios Valdir Lemos
Published: August 2020

O presente texto pretende problematizar o papel da escola e da educação em Gramsci, tendo em vista as contradições objetivas nestas esferas, bem como o caráter político pedagógico e dialético que envolve a contribuição deste teórico. São conceitos centrais neste trabalho: "hegemonia", "cultura", "práxis social", "intelectual orgânico" e "bloco histórico", bem como a concepção emancipatória do que é educação e escola.
Um estudo sobre Cartilha Analytica, de Arnaldo de Oliveira Barreto (1869-1925)
Authors: Bernardes Vanessa Cuba
Published: August 2020

Neste artigo, apresentam-se resultados de pesquisa vinculada às linhas "Alfabetização" e "Ensino de língua portuguesa" do Grupo de Pesquisa “História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", coordenado por Maria do Rosário Mortatti. Visando a contribuir para a compreensão de um importante momento da história do ensino da leitura e escrita no Brasil, focaliza-se o método analítico para esse ensino concretizado pelo professor paulista Arnaldo de Oliveira Barreto (1869 - 1925), em Cartilha Analytica, publicada pela editora Francisco Alves (RJ), com 1ª. edição presumivelmente em 1909 e a última, a 74ª, em 1967. Mediante abordagem histórica centrada em pesquisa documental e bibliográfica, analisou-se a configuração textual dessa cartilha, tendo sido possível constatar as principais características do método analítico nela concretizado e sua influência no ensino da leitura e escrita em escolas primárias do Brasil, ao longo da primeira metade do século XX.
Pensar numa educação para além da economia política.
Authors: Pimenta Juliana Carla Fleiria
Published: August 2020

A presente pesquisa tem por responsabilidade investigar e analisar o modo com que o homem, possivelmente tenha perdido sua capacidade reflexiva perante todas as coisas, fazendo de sua própria atividade produtiva algo estranho para si mesmo, sendo que, justamente, essa atividade deveria ser o começo de uma reprodução de suas capacidades intelectuais e criativas. Posto isso, propomos o ensino de Filosofia, essencialmente para a formação dos estudantes de Ensino Básico, como sendo necessário para que possamos reverter essa situação de alienação sobre nossas próprias produções, que não encontram meios para fruir nossas vontades. Assim sendo, nossa pesquisa visa mostrar que a Filosofia atuará na formação de estudantes capacitados para exercerem autonomia perante suas produções, podendo reverter essa situação de alienação e coisificação, e assim, alcançarem elevação de suas personalidades, lapidando suas produções com suas mais belas características humanas.
A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Authors: CAMILO Telma Cristina
Published: August 2020

Este texto trata-se de uma breve sistematização da contribuição sobre como a teoria histórico-cultural, mais conhecida no Brasil como Escola de Vigotski (Vigotski e colaboradores), compreende a periodização do desenvolvimento infantil entre zero e seis anos, partindo do pressuposto de que o conhecimento e a compreensão das particularidades de cada período do desenvolvimento infantil e suas atividades principais correspondentes – primeiro ano: comunicação emocional; primeira infância: comunicação objetal; idade pré-escolar: jogo/brincadeira/faz-de-conta – possibilitam fundamentação teórica sobre como a criança se desenvolve em seu processo de humanização e consequentemente, condições para o educador criar situações promotoras de aprendizagem e desenvolvimento por meio de um ensino intencional baseado nos períodos sensíveis de desenvolvimento da criança, que se explicam pelo fato de que o ensino influencia principalmente aquelas qualidades que estão em processo de formação.
A ABORDAGEM HISTÓRICA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL (1979-2007): UM INSTRUMENTO DE PESQUISA
Authors: ORIANI Angélica Pall
Published: August 2020

Com os objetivos de contribuir para a produção da história do ensino de língua e literatura no Brasil e para pesquisas históricas sobre alfabetização, focaliza-se neste artigo a abordagem histórica na produção acadêmica sobre alfabetização no Brasil. Por meio da utilização de procedimentos de localização, recuperação, reunião, seleção e ordenação de referências bibliográficas sobre a produção acadêmica em que se aborda historicamente a alfabetização, produzida, entre 1979 e 2007, por brasileiros em instituições brasileiras de ensino e pesquisa, foi elaborado um instrumento de pesquisa, contendo a relação dessas referências, organizadas por seções de acordo com o tipo e finalidade das pesquisas. A análise dessas referências propiciou observar que, apesar de ter-se intensificado nos últimos anos, a produção acadêmica brasileira em que se aborda historicamente a alfabetização ainda é escassa no Brasil, uma vez que são predominantes nessa produção os temas e as abordagens referentes a propostas didáticas, que visam à intervenção direta na prática docente.
UMA TENTATIVA DE COMPREENDER AS MOTIVAÇÕES E SIGNIFICADOS DA PRÁTICA ESCOLAR PARA SEUS DIFERENTES AGENTES
Authors: FLEMING Belmiro T. T.
Published: August 2020

Indisciplina e indiferença pautam a prática escolar. Professores cansados e sem esperança tentam lecionar para jovens desacreditados da importância da educação. Professores acusam alunos, alunos acusam professores. Os demais agentes escolares se dividem, escolhem seu lado nesta guerra travada dia-a-dia. Qual o sentido desta escola? A pretensão deste trabalho é, a partir da observação de diálogos e situações vividas pelos agentes sociais que compõem o ambiente escolar, analisar as diferentes perspectivas que estes possuem sobre a prática educativa. Amparada teoricamente pelo materialismo histórico-dialético e pela teoria histórico-cultural, nossa análise será direcionada no sentido de tentar compreender como a lógica do capital age sobre a instituição escolar e seus agentes, debilitando a comunicação e a compreensão de suas motivações, mitigando as potencialidades do processo formativo.
A modernidade e a teoria do romance de G. Lukács
Authors: Mendes Martins Willian
Published: August 2020

O presente trabalho se ocupa em compreender a noção de modernidade e suas implicações na concepção da forma moderna do romance, presente em A teoria do romance, do filósofo húngaro György Lukács. Nesta obra Lukács retoma do romantismo alemão a concepção da arte alicerçada na oposição entre antigos e modernos. Os antigos viveram numa unidade de sentido presente no mundo e, na modernidade o que se vive é a fragmentação desse sentido, uma vez constatada sua possibilidade num mundo prosaico. Lukács transpõe essa distinção para a arte: a epopéia é a forma de expressão da unidade no mundo grego. E, cabe ao romance, portanto, ser a forma de expressão dessa modernidade problemática, e expressão da possibilidade de uma busca do sentido perdido.
Um estudo sobre "Na roça: cartilha rural para alfabetização rápida" (1935), de Renato Sêneca Fleury
Authors: Grizzo Messenberg Cyntia
Published: August 2020

Com o objetivo de contribuir para a compreensão de um importante momento da história da alfabetização no Brasil, enfoca-se, neste artigo, a proposta para o ensino da leitura e escrita apresentada em Na roça: cartilha rural de alfabetização rápida, escrita pelo professor paulista Renato Sêneca Fleury (1895-1980) e publicada pela Companhia Melhoramentos de São Paulo, com 1a. edição, presumivelmente, em 1935 e a última, a 133ª, em 1958. Mediante abordagem histórica centrada em pesquisa documental e bibliográfica, desenvolvida por meio dos procedimentos de localização, recuperação, reunião, seleção e ordenação de fontes documentais e de leitura da bibliografia especializada sobre o tema, analisou-se a configuração textual da cartilha mencionada, que consistiu em enfocar todos os aspectos constitutivos de seu sentido. Por meio dessa análise, foi possível constatar a importância da atuação profissional e da produção didática do professor Renato Sêneca Fleury e sua relação com as necessidades educacionais e políticas do momento histórico em que a cartilha foi publicada.
Formas de Vida (Lebensform): cultura, visão de mundo e linguagem à partir de Wittgenstein
Authors: Oliveira Karina Da Silva
Published: August 2020

Dominar uma linguagem constitui conexões entre ações sociais, linguísticas e extralinguísticas, desta forma a linguagem brota e emerge de todos os âmbitos do comportamento humano, a poética, a filosofia, a política e o comércio, todas estas atividades comuns à humanidade são silenciosamente representadas pela Lebensform. O conceito forma de vida (Lebensform) entra na filosofia de Wittgenstein quando este afirma que o termo jogo de linguagem (Sprachspiele) pretende salientar a idéia de que o falar da linguagem é parte de uma forma de vida (IF, § 23).
A internacionalização e a mobilidade na Educação Superior: o debate na América Latina.
Authors: Souza José Maria
Published: August 2020

O presente artigo tem como finalidade revisar o debate sobre internacionalização da educação na América Latina. A mobilidade estudantil é o foco do estudo que apresenta também questões sobre a definição dos termos relativos à educação, questões sobre a qualidade do ensino superior e uma breve revisão histórica da evolução da educação superior na América Latina. Alguns aspectos são analisados comparativamente à visão européia mormente em virtude da produção deste continente sobre internacionalização da educação ser mais densa que na América Latina. Fica evidente que mais estudos são necessários para avaliar a situação, conceitualização e impactos da internacionalização na América Latina.
UM ESTUDO SOBRE O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UNIDADE TEORIA E PRÁTICA? (1994), DE SELMA GARRIDO PIMENTA
Authors: Moraes Agnes Iara Domingos
Published: August 2020

Com o objetivo compreender um importante momento da história da formação de professores no Brasil, enfoca-se a discussão sobre estágio na formação de professores apresentada pela professora paulista Selma Garrido Pimenta (1943- ), no livro intitulado O estágio na formação de professores: unidade teoria e prática?, publicado pela Editora Cortez (SP), com 1ª edição em 1994 e a 8ª e última (até o momento), em 2009. Dentre os resultados conclui-se a importância da contribuição de Pimenta (1994) bem como a influência de seu pensamento nos cursos de formação de professores, em especial no que concerne ao estágio, isso tanto no âmbito acadêmico propriamente dito quanto no âmbito de políticas de governo, haja vista sua participação na elaboração de documentos oficiais do governo federal, de governos estaduais e instituições a eles vinculadas.