bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
O JORNAL ELETRÔNICO E A MEDIAÇÃO DO GÊNERO NOTÍCIA: UMA PROPOSTA PARA A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Authors: Dantas Daniel Soares , Pereira Hérica Paiva
Published: December 2023

Pensar em atividades planejadas para a mediação da leitura torna o trabalho do professor mais eficaz, agregando às aprendizagens pretendidas para o desenvolvimento de um leitor competente nas leituras do mundo multimodal. Nesse contexto, objetivamos refletir sobre a importância da mediação do gênero notícia para além dos aspectos estruturais e com ênfase no ambiente de circulação virtual, tendo como resultado uma oficina de leitura. Para isso, fundamentamos o trabalho nas contribuições que a Linguística Textual trouxe para o ensino e aprendizagem; a importância da mediação para o desenvolvimento da leitura; as contribuições que os multiletramentos dão para o desenvolvimento da leitura significativa e a abordagem metodológica da pedagogia dialética para a organização do trabalho docente. Nesse sentido, utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica e propositiva, de abordagem qualitativa. Como resultado, apresentamos uma sequência didática, em forma de oficina, para a mediação do gênero notícia em turmas da 3ª série do Ensino Médio. Nesta abordagem, mostramos como a mediação pode aproximar o estudante da leitura e auxiliá-lo para o desenvolvimento de habilidades e competências que precisam ser ativadas na compreensão textual, configurando momentos didáticos prazerosos.
OS GÊNEROS DO DISCURSO
Authors: Francelino Pedro Farias
Published: December 2023

O ensaio “Os gêneros do discurso” talvez constitua um dos textos mais lidos e conhecidos entre os escritos do chamado Círculo de Bakhtin, sobretudo no Brasil, uma vez que esse ensaio é tomado como referência tanto para investigações discursivas quanto para a reflexão sobre o ensino de língua/linguagens. A versão que utilizo neste comentário é a que foi publicada pela Editora 34, em 2016, edição que trouxe também outro ensaio1 do autor igualmente conhecido no meio acadêmico brasileiro, acrescido de um manuscrito inédito2. Entretanto, esse manuscrito integra a coletânea “Estética da criação verbal”, que já tem várias edições publicadas em língua portuguesa, no Brasil, desde as traduzidas do francês por Maria Ermantina Galvão G. Pereira, quanto as traduzidas diretamente do russo por Paulo Bezerra, ambas disponibilizadas pela editora Martins Fontes. “Os gêneros do discurso” foi escrito por Bakhtin entre os anos de 1952 e 1953. O texto é dividido em duas partes: “O problema e sua definição” e “O enunciado como unidade da comunicação discursiva. Diferença entre essa unidade e as unidades da língua (palavras e orações)”.
A SUSTENTABILIDADE NA MINERAÇÃO
Authors: Silva Biatriz Rangel , Madeiros Luís Fabiano , Palheta Alejandro Rabelo , Souza Maria Clara , Galvão Maria Isabelli , Oliveira Lucas Juarez , Reis Cesar Luis , Picanço Matheus Abreu , Moreira Igor Rangel , Santos Emylly Ferreira , Oliveira Hitalo Pietro , Santana Pedro Aquino
Published: December 2023

A mineração, apesar de gerar um avanço econômico e tecnológico para a sociedade, também tem um grande efeito destrutivo para a natureza, visto que, a insustentabilidade gera a contaminação do solo, destruição de biomas e a locomoção dos povos tradicionais. No estado do Amapá é possível encontrar depósitos e jazidas minerais pois, desde o começo de sua construção, o estado mostrou-se promissor em relação à mineração, onde por muitos anos foi explorado pela sua variação em minérios, porém, o estado foi deixado com sequelas vistas até hoje. Dessa forma, o trabalho procura estudar os impactos causados pela mineração, buscando o equilíbrio entre o uso dos recursos naturais e a sustentabilidade, assim, incentivando práticas mais sustentáveis.
Pengukuran Produktivitas Tenaga Kerja Pemasangan Plafon U-Baffle menggunakan Metode Time Study dan Productivity Rating
Authors: Sasmita Aurora Anggun , Fiara Alma , Utama Agung Bhakti , Islami Rizky Citra
Published: December 2023

This study aims to determine the productivity values and Labor Utilization Rate (LUR) of labor in the U-Baffle ceiling installation work. The research sample covers an area of 505 m2. Data normality is controlled using the Upper Control Limit (UCL) and Lower Control Limit (LCL). The results indicate that the productivity value for the installation of the hanging rod is 107.38 m2/day, stringer 138.21 m2/day, hollow (2.5 m) 125.41 m2/day, hollow (4m) 97.08 m2/day, and U-Baffle panel 525.71 m2/day. The coefficient values for craftsmen and workers for frame installation are 0.0268 OH, and for ceiling cover installation are 0.019 OH. The LUR values for craftsmen in the morning and afternoon are 38.48% and 39.2%, respectively. Meanwhile, the LUR values for workers are 42.98% in the morning and 47.11% in the afternoon. From these results, it is concluded that the labor force is not working efficiently, and there is still room for performance improvement, as indicated by LUR values being less than 50%.
Crocodile tear syndrome treated with lacrimal gland incobotulinum toxin A injection: a case series
Authors: Krivda Kathleen , Clabeaux Carson , Yakopson Vladimir
Published: December 2023

Crocodile Tear Syndrome (CTS) is a late complication of Cranial Nerve VII (CNVII) palsy characterized by unilateral lacrimation in response to gustatory stimulation. We present a retrospective case series of two patients who were diagnosed with Crocodile Tear Syndrome after recovering from unilateral idiopathic Cranial Nerve VII (CNVII) palsy. Both patients received transconjunctival lacrimal gland Incobotulinum toxin A (INCO BTX-A, Xeomin®) injection, with dosage range from 5- 16 units (U). Outcomes were measured by treatment efficacy and adverse drug effects. Both patients reported resolution of gustatory lacrimation post treatment. The patient who was treated with 16U experienced transient ptosis and diplopia following injection. While the patient treated with 5-7.5 U experienced no adverse effects. We conclude that transconjunctival lacrimal gland INCO BTX-A injection is efficacious treatment for CTS. Utilizing lower doses of botulinum toxin may have a more favorable side effect profile.
Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Minat Terhadap Senam Nifas
Authors: Julianti Umi Fania , Astuti Emiliana Nurri
Published: December 2023

Senam nifas merupakan salah satu kebutuhan ibu nifas, sangat penting dilakukan pada masa nifas sebagai upaya percepatan pemulihan kesehatan ibu. Senam nifas dapat dilakukan oleh ibu dengan mengetahui manfaat senam nifas, sehingga sangat perlu untuk mendorong minat ibu dalam melakukan senam nifas dan memiliki pengetahuan yang baik agar minat ibu dalam senam nifas tinggi sehingga dapat dilakukan secara kontinyu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan minat senam nifas. Metode penelitian ini menggunakan penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di PMB Endang Sulastri Kota Singkawang pada bulan September sampai November 2022. Populasi penelitian ini adalah seluruh ibu nifas yang berobat di PMB Endang Sulastri yang berjumlah 67 orang. Sampel penelitian terdiri dari 30 ibu nifas yang berobat di PMB dengan teknik accidental sampling. Pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner. Analisis data bivariat menggunakan uji rank Spearman. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara pengetahuan ibu dan minat senam nifas dengan hasil uji Spearman Rank diperoleh signifikansi sebesar 0,000 (α < 0,05), nilai Coefficient Correlation sebesar 0,771 yang menunjukkan kekuatan hubungan yang sangat kuat.
Peningkatan Kemampuan Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Strategi Bimbingan Kelompok Pada Guru SD Negeri Bumirejo 2 Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2020/2021
Authors: Imaroh Hidayati
Published: December 2023

Dokumen yang wajib dimiliki guru sebelum melaksanakan pembelajaran di kelas adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Rencana yang disusun guru akan menjadi pedoman aktivitas pembelajaran sehingga proses belajar siswa dapat terarah dan hasil akhir yang didapatkan dapat optimal. Apalagi pembelajaran jarak jauh era Covid-19, tentu membutuhkan perencanaan yang matang. Guru harus jeli menetapkan metode belajar yang tepat. Dapat diikuti oleh semua siswa dan memberikan pemahaman bermakna. Namun demikian, faktanya guru SD Negeri Bumirejo 2 belum dapat memaksimalkan kemampuan untuk merancang pembelajaran jarak jauh. Para guru masih melakukan budaya salin tempel RPP milik orang lain. Mereka belum memiliki model RPP yang dapat dijadikan acuan dalam menyusunnya. Selain itu, para guru membuat perangkat pembelajaran hanya untuk memenuhi administrasi saja atau dikarenakan akan disupervisi oleh atasan. Selama ini pun guru tidak pemah mendapatkan informasi atau pelatihan tentang bagaimana menyusun RPP yang baik dan benar, apalagi rencana yang harus disesuaikan dengan kondisi saat ini. Kepala SD Negeri Bumirejo 2 mengupayakan peningkatan keterampilan guru dalam menyusun RPP jarak jauh dengan melakukan kegiatan bimbingan kelompok. Subjek penelitian adalah guru berjumlah enam orang dengan sumber data   penelitian diperoleh dari data kualitatif berupa data hasil observasi aktivitas guru serta data kuantitatif berupa skor kemampuan guru dalam menyusun RPP. Hasil penelitian siklus  I diperoleh rata-rata skor guru secara klasikal sebesar 24,66%  % (masuk kategori sedang). Sedangkan hasil penelitian siklus II mengalami peningkatan dengan jumlah rata-rata skor sebesar 29,16% (masuk kategori tinggi). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kemampuan menyusun RPPjarak jauh pada guru SD Negeri Bumirejo 1 Tahun Pelajaran 2020/2021.
Comparison of microbial molecular diagnosis efficiency within unstable template metagenomic DNA samples between qRT-PCR and chip-based digital PCR platforms
Authors: Kim Dongwan , Jeon Junhyeon , Kim Minseo , Jeong Jinuk , Heo Young Mok , Lee Dong-Geol , Yon Dong Keon , Han Kyudong
Published: December 2023

Accurate and efficient microbial diagnosis is crucial for effective molecular diagnostics, especially in the field of human healthcare. The gold standard equipment widely employed for detecting specific microorganisms in molecular diagnosis is quantitative real-time polymerase chain reaction (qRT-PCR). However, its limitations in low metagenomic DNA yield samples necessitate exploring alternative approaches. Digital PCR, by quantifying the number of copies of the target sequence, provides absolute quantification results for the bacterial strain. In this study, we compared the diagnostic efficiency of qRT-PCR and digital PCR in detecting a particular bacterial strain (Staphylococcus aureus), focusing on skin-derived DNA samples. Experimentally, specific primer for S. aureus were designed at transcription elongation factor (greA) gene and the target amplicon were cloned and sequenced to validate efficiency of specificity to the greA gene of S. aureus. To quantify the absolute amount of microorganisms present on the skin, the variable region 5 (V5) of the 16S rRNA gene was used, and primers for S. aureus identification were used to relative their amount in the subject’s skin. The findings demonstrate the absolute convenience and efficiency of digital PCR in microbial diagnostics. We suggest that the high sensitivity and precise quantification provided by digital PCR could be a promising tool for detecting specific microorganisms, especially in skin-derived DNA samples with low metagenomic DNA yields, and that further research and implementation is needed to improve medical practice and diagnosis.
Đặc điểm rối loạn lipid máu và đột biến gen LDLR ở 2 phả hệ gia đình của người bệnh mắc sớm nhồi máu cơ tim tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Trà Vinh năm 2021-2022
Authors: Nguyễn Minh Hoàng , Nguyễn Trung Kiên , Nguyễn Hồng Hà , Dương Ngọc Thanh Trúc , Trương Duy Đăng , Phạm Thị Ngọc Nga
Published: December 2023

Đặt vấn đề: tăng cholesterol máu gia đình (FH)  là một bệnh di truyền trội trên nhiễm sắc thể thường chủ yếu do đột biến gen LDLR.

Mục tiêu: Khảo sát đặc điểm rối loạn lipid máu, đột biến gen LDLR ở 02 phả hệ gia đình bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp xuất hiện sớm có rối loạn lipid máu tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh năm 2021-2022.

Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu mô tả cắt ngang trên tổng 65 thành viên trong 2 phả hệ gia đình bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp xuất hiện sớm có rối loạn lipid máu đã được chẩn đoán và đang điều trị tại khoa Nội tim mạch, Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh, năm 2021-2022.

Kết quả: 60% thành viên của 2 phả hệ có độ tuổi 20-59; 58,5% là nam; 40% bị thừa cân; 7,7% mắc bệnh béo phì; Tiền sử hút thuốc lá và tim mạch có tỷ lệ thấp (7,7%); tỷ lệ cao huyết áp và tiểu đường cũng lần lượt là 12,3% và 10,8%. Có đến 63,1% thành viên mang rối loạn lipid máu, chủ yếu ở dạng kết hợp (63,4%); có đến 73,8% thành viên có chỉ số cholesterol toàn phần ở mức bình thường. Phả hệ 01 có 48,6% thành viên mang đột biến c.664T>C; phả hệ 02 có 46,7% thành viên mang đột biến IVS7+10 C>G. Tất cả đột biến đều ở dạng dị hợp tử. Tổng tỷ lệ đột biến chung trong 2 phả hệ là 47,7%. Chỉ có mức độ rối loạn cholesterol toàn phần là có mối liên quan mang ý nghĩa thống kê với tỷ lệ xuất hiện đột biến gen LDLR (p=0,001).

Kết luận: tỷ lệ đột biến trong 2 phả hệ tương đối cao (47,7%) do vậy sàng lọc FH, giúp giảm tỉ lệ bệnh tật và tử vong do bệnh tim mạch ở những người tăng mỡ máu có tính chất gia đình là rất cần thiết.
Kết quả can thiệp nội mạch điều trị hẹp mạch máu ngoại biên do xơ vữa tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Đồng Nai
Authors: Võ Tuấn Anh , Đặng Hà Hữu Phước
Published: December 2023

Mở đầu: Bệnh lý động mạch ngoại biên là bệnh lý mạn tính, diễn biến lâu dài và gây ra nguy cơ tàn phế nếu không điều trị kịp thời. Các liệu pháp điều trị bao gồm phẫu thuật và can thiệp nội mạch, can thiệp nội mạch ngày càng phát triển hơn. Can thiệp nội mạch ít xâm lấn, có kết quả sớm và kết quả trung hạn tốt

Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu: Báo cáo 58 ca bệnh nhân được chẩn đoán bệnh mạch động mạch ngoại biên được can thiệp nội mạch tại bệnh viện đa khoa Đồng Nai trong thời gian từ tháng 04/2021 đến tháng 04/2023.

Kết quả: Có 58 trường hợp được can thiệp nội mạch điều trị bệnh mạch máu ngoại biên tại Bệnh viện Đa khoa Đồng Nai. Trong đó, hẹp hoặc tắc mạn tính động mạch đùi nông chiếm 60,3% các trường hợp, các trường hợp khác bao gồm hẹp động mạch dưới đòn (8,6%), hẹp động mạch chậu chung (15,6%), hẹp động mạch dưới gối (12,1%). Kết quả can thiệp bước đầu tốt, không có tai biến và biến chứng nặng xảy ra, tỉ lệ thông thương mạch máu sớm là 96,6%, lành mỏm cụt 96,6%, tỉ lệ đặt stent là 67,2%, 2 trường hợp chuyển mổ hở vì can thiệp thất bại. 2 trường hợp đoạn chi đến 1/3 trên cẳng chân, 6 trường hợp đoạn chi đến khớp Lisfranc và 19 trường hợp cần cắt ngón. Không có trường hợp nào phải can thiệp lại trong giai đoạn ngắn hạn

Kết luận: Kết quả can thiệp nội mạch điều trị hẹp mạch máu ngoại biên do xơ vữa tại Bệnh viện Đa khoa Đồng Nai khá tốt, giúp cung cấp thêm lựa chọn điều trị cho những bệnh nhân có nguy cơ phẫu thuật cao và hình thành điều trị đội nhóm trong xử lý bệnh tim mạch, một xu hướng tất yếu trong tương lai.
Physician’s perception on the diagnosis and treatment of heart failure in Vietnam
Authors: Nguyen Dac Tien Trinh , Pham Manh Hung , Phan Tuan Dat , Nguyen Trung Hau , Nguyen Ngoc Quang , Nguyen Duy Tuan , Vo Duy Van
Published: December 2023

Objective: Assess the perception of cardiologists, internists, and other specialties on the diagnosis and treatment of heart failure in Vietnam.
Subjects and methods: Crosssectional study, on cardiologists, internists and other specialties at some hospitals in the country.
Results: The study was conducted on 806 physicians nationwide with a mean working time of 7.4 ± 7.1 years. Correct perception of the physician of heart failure is relatively high. However, the perception of cardiologists is better than the non-cardiologists (including internists and other specialties) on the diagnose and treatment heart failure, heart failure with preserved ejection fraction and reduced ejection fraction.
Conclusion: Cardiologists’ perception of heart failure is better than the noncardiologists. We need to improve education and training for physicians about heart failure.
Treatment characteristics and factors associated with heart failure with improved ejection fraction in the heart failure patient management program at Hanoi Heart Hospital
Authors: Vu Quynh Nga , Tran Thanh Hoa , Nguyen Thi Quynh Trang
Published: December 2023

Background: Many patients with heart failure (HF) with reduced ejection fraction (HFrEF) have improved or restored left ventricular ejection fraction (LVEF). Within context heart failure with recovered or improved ejection fraction (HFiEF) has been proposed as a new category of HF. Data on clinical characteristics, outcomes, and medical, interventional, surgical, or related factors in patients with heart failure with improved ejection fraction (HFiEF) are scarce.
Methods: Descriptive analysis study, the period from May 2021 to November 2022 satisfies the criteria for heart failure with reduced or slightly reduced ejection fraction and is hospitalized for inpatient treatment, discharged from the hospital to participate in the patient management program heart failure for at least 3 months.
Results: 488 patients were included in the study, the average age of the improved group and the remaining group were 64.35±13.74 and 64.39±13.55, the proportion of women in the improvement group and the remaining group are 50% and 41.6%. The rate of use of RAS system drugs and beta blockers improved by 96.4% and 89.3%, respectively, higher than the other group’s 86.1% and 74.5%, which is statistically significant. The rate of MRA, SGLT2-i in the improved group and the remaining group was 63.1%; 59.5% and 64.9%; 61.9%. The rate of using 2 drugs including RAS and beta blockers in the improvement group (85.7%) was statistically significantly higher than the other group (67.6%). The area under the ROC curve of admission EF, LVEDVi, LVESVi in predicting improvement was 0.687 (95% CI 0.640-0.730; p< 0.001), respectively; 0.531(95% CI 0.462-0.599; p=0.378); 0.543 (95% CI 0.467-0.611; p=0.211). If only calculated on the total number of patients with EF ≤ 40%, the Kaplan Meier chart of CABG, heart valve surgery and percutaneous coronary intervention predicting improvement in heart failure after 3 months are all statistically significant.
Conclusion: The rate of heart failure improved in the program was 17.2%. EF at admission, rate of use of RAS system drugs, beta blockers, rate of use of 2 RAS system drugs and beta blockers, percutaneous coronary intervention, CABG surgery or Heart valve surgery is significant in predicting improved heart failure in the heart failure program at Hanoi Heart Hospital.
Leadership Of The Head Of The Madrasah At Madrasah Ibtidaiyah Fattahul Huda Pungpungan
Authors: Sahri
Published: December 2023

The purpose of this article is to find out the leadership characteristics of the head of the madrasah in MI Fattahul Huda Pungpungan. The head of the madrasah as the leader of an educational institution with various functions and roles. This type of research used is qualitative. Data sources are retrieved using primary and secondary data sources. While data analysis techniques are in accordance with Max Huberman's theory, namely data condensation, data display, data reduction and conclusion. The result of this study is that the characteristics of the head of the Madrasah in MI Fattahul Huda Pungpungan are fair and honest, able to foster cooperation and solidarity, ibtellegnsi, able to have motivation and desire to achieve, wise in dealing with broad and authoritative and firm problems.
Determining the Surface Area of a Tube Using the Discovery Learning Model at SMP Negeri 5 Sinunukan
Authors: Torang Siregar  , Almira Amir  , Lelya Hilda  , Suparni  , Anita Adinda
Published: December 2023

Teachers almost never carry out learning that is oriented towards higher order thinking skills (HOTS). The author also rarely uses learning media. As a result, the learning atmosphere in the classroom is stiff and the children don't look cheerful. .based on the results of interviews with several students, information was obtained that (a) students were lazy to attend lessons that were mostly carried out by the teacher by means of lectures (b) apart from lectures, the method that was always used by the teacher was assignments or homework (PR). Some students claim to be bored with tasks that are only theoretical. To face the Industrial Revolution 4.0 era, students must be equipped with higher-order thinking skills. One of the HOTS-oriented learning models and suggested in the implementation of the 2013 Curriculum is the Discovery Learning learning model. Discovery learning is a learning process that occurs when students are not presented with information directly but students are required to organize their understanding of that information independently. After carrying out the mathematics learning model of Discovery Learning, the authors found that the learning processes and results of students increased. Better than previous studies. When the Discovery Learning model was applied to other VIII graders, it turned out that the students' learning processes and outcomes were just as good. Discovery Learning learning practices that work well, the authors conclude as a HOTS-oriented learning best practice with the Discovery Learning model.
Prolegomenon to an "Originary" Politics
Authors: Swazo Norman K. ,   Saint Louis University
Published: December 2023

Heidegger’s thought presents us with the possibility of, as well as a call for, a “retrieval” (Wiederholung) of what is “unthought” (das Ungedachte) and “unsaid” (das Ungesagte) in the political philosophy of the ancient Greeks. A successful retrieval would lead to an “originary” (ursprünglich) political thinking that enables the “enactment” (Vollzug) of an originary politics, consistent with the possibility of a “second beginning” such as Heidegger deemed necessary and imminent. The task here is to identify “hermeneutic signposts” present in Heidegger’s reading of Plato’s Sophist as a basis for a “prolegomenon” to thinking the unthought. After the signposts are identified, a “Postscript” engages briefly several salient queries that arise from the effort to think about the political with reference to Heidegger’s thought, thus pointing to what remains to be thought beyond the signposting of this prolegomenon.
A Review Of Perspectives From Earth Observation Data To Investigate The Effects Of COVID-19 On The Environment
Authors:   Faculty Of Nursing, East Asia University Of Technology, Hanoi, Vietnam, Nguyen Thi-Quynh , Cao Thi-Hien ,   Faculty Of Nursing, East Asia University Of Technology, Hanoi, Vietnam, Luong Thi-Bich-Thuy ,   Faculty Of Nursing, East Asia University Of Technology, Hanoi, Vietnam
Published: December 2023

Background: Earth observation data has established themselves as extremely useful and very diverse domains for research associated with space, spatio-temporal components, and geography. Following the outbreak of Severe Acute Respiratory Syndrome CoronaVirus 2 (SARS-CoV-2) last December 2019 in China. This study aims to systematically review and synthetize perspectives from earth observation data to investigate the effects of COVID-19 on the environment. Material and Methods: A total of 41articles were first collected from four main digital databases including Web of Science, SCOPUS, PubMed/MEDLINE, and Google scholar. It will go on comprehensively review and synthesize applications of earth observation data in studies the COVID-19 impacts on environment. Specifically, the content is presented under three sub-sections; namely the use of earth observation data in (i) studies of impacts on water quality, (ii) studies of impacts on air quality, and (iii) studies of other impacts on the environment, respectively. Results: It was found that change in the intensity of air and water pollution after reduced anthropogenic activities around the world were captured by remote sensing – supplying concrete evidence that can help inform improved environmental policy during the COVID-19 pandemic. Conclusion: It can be concluded that the varied use of remote sensing techniques affirms the value of earth observation data to studies of infectious diseases to environment, especially in times of such large-scale disasters as the COVID-19 pandemic.
Spor Yapan Çocuklarda Yetkinliği Geliştirmenin Psikolojik Özellikleri
Authors: Görgülü Recep , Şenel Ender
Published: December 2023

Sporun gelişimi, özellikle genç yeteneklerin keşfi ve geliştirilmesi üzerine odaklanarak, spor psikolojisinin kritik rolünü vurgulamak amaçlanmıştır. Spor performansının yüksek düzeye ulaşması, teknik ve fiziksel özelliklerin yanı sıra psikolojik özelliklerin de geliştirilmesiyle mümkün olduğu bilinmektedir. Psikolojik özellikler, hedef belirleme, kendini organize etme, öz farkındalık gibi adaptif yetenekler içermekte ve sporcuların gelişimine katkı sağlamaktadır. Psikolojik özelliklerin, sporcuların performansını etkilediği çeşitli çalışmalarla ortaya konmuştur. Ancak, belirli psikolojik özelliklerin bireysel farklılıklar gösterebileceği ve sporcuların gelişim aşamalarına göre değişebileceği anlaşılmıştır. Örneğin, başarılı sporcuların sahip olduğu psikolojik faktörler, başarısız olanlardan farklılık gösterebilir ve sporcuların performansını olumlu veya olumsuz etkileyebilir. Bu çerçevede, erken yaşlardan itibaren sporcu yeteneklerinin belirlenmesi ve psikolojik özelliklerinin analizi, sporun uzun vadeli başarısı için önemlidir. Ancak, genç sporcular için psikolojik özellikleri ölçmek için sınırlı sayıda araç bulunmaktadır. Ölçekler, performans kaygısı, sosyal destek arayışı, imgeleme, başarısızlık tepkisi, öz-yönetim gibi faktörleri içerir ve sporcuların gelişimine yönelik önemli veriler sağlayabilir.
Sporda Stresle Başa Çıkma Stratejileri
Authors: Sakallı Derya
Published: December 2023

Stres, bireyin kaynaklarının iç veya dış uyaranlara karşı yetersiz kalması durumunda ortaya çıkan fizyolojik, davranışsal, duygusal veya bilişsel bir tepki örneğidir. Stresin oluşmasında bireylerin uyarıcıları anlamlandırma ve değerlendirme biçimi temel faktördür. Devamlı bir uyarılma durumunda ortaya çıkan stres; kronik stres, geçici bir uyarılma durumunda ortaya çıkan stres ise akut stres olarak adlandırılır. Stres; bireylerde psikolojik rahatsızlıklara, davranış sorunlarına ve fiziksel hastalıklara neden olabilmektedir. Yaşam deneyimlerinden oldukça etkilenen bir yapıya sahip olan spor ortamında da stres ile karşılaşılmaktadır. Ayrıca yapılan sporun türü, etkinliğin önemi, belirsizlik, kişilik yapısı, durumsal yapı, grup yapısı ve deneyim gibi faktörler spordaki stres tetikleyiciler olarak karşımıza çıkmaktadır. Spor ortamındaki pek çok durum stres yaratır ve stresi önlemek çoğunlukla olası değildir. Bunun yerine stresle nasıl başa çıkılabileceğini öğrenmek ve bu yöntemleri uygulamak oldukça önemlidir. Tehdit edici veya baskın olarak algılanan iç ve dış taleplerle uğraşma sürecine stresle başa çıkma denir ve iki tür stresle başa çıkmadan bahsedilmektedir. Bunlardan biri problem odaklı, diğeri duygu odaklı başa çıkma olarak adlandırılır. Problem odaklı başa çıkma, bilgi arama, planlama ve hedef belirleme gibi stratejiler yoluyla stres tetikleyicileriyle doğrudan baş etmeyi amaçlar. Duygu odaklı başa çıkma ise daha çok kontrol edilemeyen stres tetikleyicilerinin etkileriyle baş etmeyi hedefler. Stresle başa çıkma stratejileri arasında fiziksel, zihinsel ve davranışsal teknikler bulunmaktadır. Gevşeme ve biofeedback fiziksel, olumsuz düşünceleri durdurma, akılcı düşünce, imgeleme ve sistemik duyarsızlaştırma zihinsel ve A tipi davranışı değiştirmek, öfkeyi yenmek ve zamanı iyi kullanmak gibi stratejiler davranışsal başa çıkma teknikleridir. Sporda stresle başa çıkma yöntemlerinin bilinçli şekilde uygulanması, sporcuların optimum performansı sürdürmelerine yardımcı olur.
Problems and Solutions to Ensure Equal Opportunities in Education
Authors: Akıllı Ceyda , Bozanoğlu Büşra
Published: December 2023

Turkey has a highly homogeneous demographic variables in terms of socio-economic and socio-cultural aspects of citizens; for this reason, it is very difficult for all individuals to benefit from education services under equal conditions. With the National Education Basic Law No. 1739, the principle of "equality of opportunity", it has been made legal to ensure that all children in school age in our country can access education services under equal conditions. In this research, it is aimed to identify the problems experienced in ensuring equality of opportunity in the and to offer suggestions that can bring solutions to these problems. A focus group interview was conducted within the scope of the research, which was carried out in line with descriptive analysis, one of the qualitative research designs. The study group of the research consists of a 25-person focus group consisting of school managers, teachers and students from Elazig, Turkey. The data obtained in the research were interpreted by subjecting them to content analysis. As a result of the research, managerial problems related to equal opportunity arise in the themes of quality, planning and financial performance, teacher problems arise in professional development and systemic practices, and student problems are gathered under the themes of academic success and social activity.
Dil Öğrenen Özerkliğini Artırmada Öğretmenin Rolü
Authors: Aybirdi Tanrıverdi Nilüfer
Published: December 2023

Öğrenen özerkliği, öğrencilerin öğrenme süreçlerinin sorumluluğunu üstlenme, bilinçli kararlar alma ve öğrenme sürecine aktif olarak katılma yeteneğini ifade eder. Öğretmen özerkliğinin tam olarak sağlanamadığı ve esnek eğitim sistemlerinin oluşturulamadığı bağlamlarda karar verme, sorumluluk üstlenme, seçim yapma özgürlüğü gibi eylemlerle ilişkilendirilen öğrenen özerkliğinin sağlanması gerçekçi ve uygulanabilir görünmeyebilir ve bu da öğretmenlerin tutum ve uygulamalarına yansıyabilir. Öğrenen özerkliğinin desteklenmesi ve uygulanması büyük ölçüde dil öğretmenlerinin bu kavramı algılama biçimine ve üstlendikleri rollere bağlıdır. Bu çalışma öğrenen özerkliği kavramı ve bunun dil eğitimindeki önemine yer vererek dil öğrenen özerkliğinin artırılmasında ve uygulanmasında öğretmenin rolünü araştıran güncel araştırma sonuçlarına ilişkin genel bir bakış sunmaktadır. Ayrıca çalışmada araştırma bulgularından yola çıkarak öğretmenlerin dil öğrenenlerin özerkliğini desteklemeye ilişkin tutumlarına, inançlarına, mevcut uygulamalarına ve karşılaştıkları zorluklara yer verilmektedir.
Sınıf Dışı Öğrenme Etkinliklerine İlişkin Güncel Yaklaşımlar
Authors: Yanarateş Erkan , Ergün Muammer
Published: December 2023

Bu bölümde, sınıf/okul dışı etkinliklere ilişkin bazı materyallerden ve çeşitli mekânlardan faydalanılarak uygulanan öğretim teknikleri kapsamındaki okul dışı öğrenme ortamları ve sınıf dışı etkinlikler ile ilgili kavramlar ele alınacaktır. Bu bağlamda okul dışı öğrenmenin amacı ve önemi üzerinde durulacaktır. Öte yandan okul dışı öğrenme ortamlarında (müze, park vs.) uygulanan öğretim teknikleri ve sınıf dışı etkinliklere (gezi, gözlem vs.) ilişkin uygulama süreçleri incelenecektir. Söz konusu etkinliklerle ilgili formal (örgün), non-formal (yaygın) ve informal (sargın) öğretim kavramlarından bahsedilecektir. Böylece bu kavramlarla ilgili muhtemel bazı kavram yanılgıları hakkında da dolaylı olarak bilgi verilmiş olacaktır.
Bireysel becerilerin veya meslekî yeterliğin temel alındığı kalifiye eleman yetiştirme sürecine ilişkin aşamalardan biri de okul dışı öğrenme tekniğidir. Öğrencilerin sınıfta öğrendikleri kazanımlara ilaveten sınıf dışı etkinlikler kapsamında edindikleri deneyim ve özgüven hatırı sayılır bir öğretim tekniğidir. Bu bağlamda okul dışı öğrenmenin önemi, amacı ve yasal dayanakları Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ders öğretim programları ve ders kitapları üzerinde incelenmeye çalışılmıştır.
Cumhuriyet’ten Günümüze Öğretmen Yetiştirme Politikaları
Authors: Çoban Savaş , Yolcu Hüseyin
Published: December 2023

Çağın ihtiyaçlarına cevap verecek yeni bir nesil yetiştirmek kaliteli bir eğitimi gerektirmektedir. Kaliteli eğitim hiç şüphesiz donanımlı öğretmenlerle öğretmenle mümkündür.Çağlara göre değişen arzeden toplum  ihtiyaçları doğrultusunda öğretmenlik mesleği, yeterlilikleri ve görevleri her toplumda güncelliğini koruyan en önemli eğitim konularındandır. Öğretmen yetiştirme   bu sebeple eğitim yapımızın en öncelikli çözüm bekleyen  alanlarından birincisi olmuştur ve olmaya devam etmektedir. Kaynak tarama niteliğindeki bu çalışmada, Türkiye’de Cumhuriyet’in ilk yıllarından günümüze  öğretmen yetiştirme politikaları incelenmiş, eğitim sistemimizin bir sorunu haline gelen öğretmen yetiştirme sürecine geçmişten günümüze doğru bakılarak bugünkü öğretmen yetiştirme sürecimizin sorunları ortaya çıkarılmış ve çözüm önerileri oluşturulmuştur. Bu amaçla “Türkiye’de Cumhuriyet’in ilk yıllarından günümüze  öğretmen yetiştirme politikaları neler olmuştur?”sorusu cevaplandırılmıştır.Bu politikaların,öğretmen yetitişrilmesi sürecine olumlu ve olumsuz etkileri incelenmiştir.
Eğitimde Güncel Araştırmalar - VI
Authors: Güçlü Sultan , Bulunuz Mızrap , Kuralay Betül , Yılmaz Özkan , Kırbaş Abdülkadir , Çiftçi Abdulkerim , Çiltaş Alper , Köroğlu Raziye Mehtap , Bilgili Sibel , Özçakır Bilal , Katrancı Yasemin , Yıldız Sena , Adıgüzel Ulutaş Merve , Bilgili Canan , Yılmaz Mehmet , Duran Murat , Kaplan Abdullah , Özdemir Zeynep , İzgi Onbaşılı Ümit , Hacısalihoğlu Karadeniz Mihriban , Pişkin Tunç Mutlu , Kaya Cansu , Tanık Önal Nagihan , Önal Nezih , Dikmen Semih , Bahçeci Ferhat , Yeşil Aslı , Özer İsmail , Mutlu Tuğba
Published: December 2023

Bu kitap, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme temel alanına özgü alt disiplin alanları ile ilgili çalışmaları bir araya getirerek, bilim insanlarının güncel araştırmalarını sunmayı amaçlamaktadır. Bu alanın akademisyenleri tarafından gelen yoğun talebi doğrultusunda oluşturduğumuz “Eğitim Bilimleri Araştırmaları” serimiz beş kitap ile tamamladık. Yeni serimize “Eğitimde Güncel Araştırmalar” adını verdik.
Kitabımız, özellikle eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanında araştırma yapmak isteyen akademisyenlere ilham kaynağı olmayı hedeflemektedir. Ayrıca, okurlar için faydalı bir kaynak olarak da kullanılabileceğini düşünüyoruz. Kitabın ortaya çıkmasında yazılarıyla katkı sunan yazarlara ve hazırlanmasında emeği geçen herkese teşekkür ederiz.
Etkinlik Temelli Fen Öğretiminin Teknoloji Destekli Fen Öğretimi ile Karşılaştırılması: Nitel Bir Araştırma
Authors: Tanık Önal Nagihan , Önal Nezih
Published: December 2023

21. Yüzyıl becerilerini edinmiş bireyler yetiştirmek için genelde eğitim özelde ise fen eğitimi büyük bir önem taşımaktadır. Bu nedenle güçlü bir fen eğitimi gerçekleştirerek içinde bulunduğumuz çağın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donatılmış öğrenenlerin yetiştirilmesi fen eğitiminin temel hedeflerinden biridir. Dolayısıyla etkili ve verimli bir fen eğitimi süreci gerçekleştirmek için sınıf içi uygulamaların önemi vurgulanmaktadır. Fen bilimleri dersi öğretim programında ürün odaklı bir sürecin hâkim olması, öğrencilerin aktif kılınması, dijital yetkinlik ve disiplinler arası bir anlayışın belirlenmiş olması gibi unsurlar hem etkinlik temelli fen öğretimini hem de teknoloji destekli fen öğretimini ön plana çıkarmaktadır. Öğretim programlarının uygulayıcıları olan öğretmenlerin bu iki yönteme ilişkin görüşleri ve sahip oldukları yeterlikler gibi unsurlar öğretim pratiklerini etkileme potansiyeline sahiptir. Buna göre her iki öğretim yöntemini de tecrübe etmiş öğretmen adaylarının henüz hizmet öncesi dönemde iken konu ile ilgili bakış açılarının incelenmesi önemli görülmektedir. Bu perspektifle şekillenen bu araştırmanın temel amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının teknoloji destekli ve etkinlik temelli fen öğretimi hakkındaki deneyimlerini keşfetmek, bu iki yönteme ve yöntemin kıyaslanmasına yönelik görüşlerini incelemektir. Araştırma nitel paradigmaya dayalı durum çalışması ile desenlenmiştir. Araştırmanın verileri katılımcılarla gerçekleştirilen yarı yapılandırılmış görüşmelerle toplanmış ve elde edilen veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırmada ulaşılan temel sonuç, katılımcıların etkinlik temelli fen öğretimini anlamlı ve kalıcı öğrenme sağlanması için çok önemli bulduklarını göstermiştir. Katılımcılar bu görüşlerini etkinlik temelli öğretimin öğrenenlere kendi deneyimleriyle somut materyallerle zenginleştirilen bir gerçek dünya deneyimi sunması ile açıklamışlardır. Katılımcılar teknoloji destekli fen öğretiminin yeni nesil öğrenen özelliklerine daha çok hitap ettiğini bu nedenle daha dikkat çekici olduğunu düşünmektedirler. Araştırmanın bulguları öğretmen adaylarının her iki yöntemi de derslerinde uygulayabilecek yeterliğe sahip olmaları gerektiğini düşündüklerini göstermiştir. Araştırmada ulaşılan sonuçlar doğrultusunda, öğretmen eğitiminde farklı sınıf içi uygulamalara yer verilmesi, öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması başta olmak üzere diğer derslerinde de hem etkinlik temelli hem de teknoloji destekli fen öğretimi sürecine dâhil edilmeleri gibi öneriler getirilmiştir.
Sağlarlık Teorisi (Affordance Theory) ve Mobil Cihazların Eğitimsel Sağlarlığı
Authors: Mutlu Tuğba
Published: December 2023

Teknolojiden, özellikle de giderek küçülen, hafifleyen ancak fonksiyonel olarak sürekli gelişen mobil teknolojilerden bağımsız bir hayat düşünmek neredeyse imkansız bir hal almıştır. Hayatımızın her alanına giren bu cihazların eğitim amaçlı kullanımına yönelik çabalar da devam etmektedir. Mobil teknolojilerin eğitim için sunduğu ya da sunabileceği faydalar ve tehditler halen araştırmaya açık bir çalışma sahasıdır. Bu bağlamda, bu bölümde mobil cihazların eğitsel faaliyetler için sunabileceği olumlu ya da olumsuz tüm olanakları bir çatı altında açıklayabilmek için Sağlarlık Teorisinden (Affordance Theory) faydalanılmıştır. En genel tanımıyla sağlarlık, bir nesnenin algılanan ya da gerçek özelliklerinin bir canlıya sunduğu olanaklar olarak tanımlanabilir. Ancak alanyazında sağlarlığa ait farklı isimler ve tanımlamalar mevcuttur. Bu bölümde öncelikle sağlarlık teorisi ve bu teorinin farklı tanımları sunulmuş, daha sonra teorinin mobil teknolojilerin eğitsel sağlarlıklarını belirlemede ve açıklamadaki yerinden bahsedilerek literatürde en çok alıntılanan çalışmaların küçük bir derlemesi bir zaman akışı içerisinde sunulmuştur.
Hemodiyaliz Hastalarında Kateter İlişkili Enfeksiyon Etkenleri
Authors: Kaya Hamide
Published: December 2023

Son dönem böbrek yetmezliği ile hemodiyaliz (HD) tedavisi almak zorunda olan hastalar için vasküler girişim amacıyla kullanılan geçici veya kalıcı HD kateterleri enfeksiyon gelişimi açısından ciddi bir sorundur. Hastaların mevcut tanıları itibariyle immunsupresif olmaları enfeksiyonlara daha açık hale getirmektedir. Kateter ilişkili enfeksiyonlar sepsise neden olabileceğinden olası etkenlerin öngörülerek ampirik tedavilerin hızlıca başlatılması enfeksiyonun progresyonu açısından önem arz etmektedir.  Kateter enfeksiyonu geliştiğinde ilk yapılması gereken kateterin değişimi ve hızlı antibiyoterapinin başlanmasıdır. Kateter enfeksiyonlarının tanısında klinik şüphe olan hastalarda kateterin çıkarılıp çıkarılmamasına bağlı olarak tanı yöntemleri değişmektedir. Gram boyama veya akridin oranj sitosin testi ile ön tanı yapılabilmektedir. Bunun yanı sıra kalitatif ve kantitatif kültür yöntemleri kullanılmaktadır. Kateter kültürlerinde en sık izole edilen mikroorganizmalar koagülaz negatif Stafilokaklar ve Staphylococcus aureus’tur. Bunların yanı sıra Enterococcus spp. ve Streptococcus spp. da etken olarak tanımlanmıştır. Ayrıca gram negatif mikroorganizmalardan Escheria coli, Klebsiella spp., Pseudomonas aeroginosa da izole edilmektedir. Staphylococcus spp. için metisilin direnci, Enterococcus spp. için vakomisin direnci, gram negatif mikroorganizmalardaki  karbapenem direnci en kritik sorunlardır. Antibiyotik direnci geliştiren mikroorganizmaların varlığı ve biyofilm oluşumu tedaviyi zorlaştırmaktadır.
Dalak Anatomisi ve Klinik Önemi
Authors: Erbek Esin , Bolatlı Güneş
Published: December 2023

Dalak, regio hypochondriaca sinistra’da yer alan intraperitoneal bir organdır. Hematolojik ve immünolojik rolü nedeniyle klinik önem taşımaktadır. Yaralanma insidansı en yüksek olduğu sol kaburga kırıklarında yırtılma ile meydana gelen rüptürün periton boşluğunda aşırı kanamaya sebep olduğundan  kısmi  veya tam splenektomi durumları görülebilmektedir. Dalağın lobülasyonu veya aksesuar dalak gibi bazı konjenital varyasyonları yaygın olarak görülebilmektedir. Splenektomi çeşitli cerrahi komplikasyonlara karşı savunmasızdır ve bu nedenle cerrahların dalak dokusunu verimli bir şekilde korumalı ve muhafaza etmelidirler. Laparoskopik splenektomi normal ve orta derecede genişlemiş dalaklar için standart splenektomi yöntemidir. Daha büyük dalaklarda, açık splenektomiye alternatif bir tedavi seçeneği olmaktadır.
Insular Korteks ve Epilepsi
Authors: Lafcı Fahrioğlu Sevda , Yılmaz İskender , İlgi Sezgin
Published: December 2023

Beyin hemisferlerinin derininde, sulcus cerebri lateralis aralandığında görülebilen bir kortikal saha olan Insula’nın fonksiyonel önemi son 30 yıldır yapılan çalışmalar ile ortaya koyulabilmiştir. Ardından bu bölgenin mesial teporal lob, olfaktor saha, corpus amygdaloideum, entorhinal saha, gyrus cinguli, hippocampus ve diğer limbik sistem bölümleri ile bağlantıları sayesinde nörolojik ve psikiyatrik hastalıkların patofizyolojisindeki önemi temel, dahili ve cerrahi bilimler için tartışılır hale gelmiştir. Temporal lob epilepsili (TLE) vakalarda hipokampal ve parahipokampal yapılar ile beraber insular korteks de etkilenebilmektedir. Literatürde hipokampal, parahipokampal yapılar ve insular korteks’in epilepsideki rolü ile ilgili çalışmalar bulunmaktadır. Limbik integrasyon ile visseral ve otonomik fonksiyonlardaki önemi sayesinde epileptik aktivitenin insular korteks’ten başlaması veya yakın kortikal alanda başlayan nöronal deşarjın insula’ya ulaşması, insular fonksiyonları da kapsayan çeşitli epileptik nöbetlere neden olabilir. Bu yazıda insula’nın epilepsideki  rolü hakkında bilgi verilmesi amaçlanmıştır.
Sağlık Bilimleri Araştırmaları: Hemşirelik & Ebelik- IV
Authors: Güllü Ayla , Aloğlu Nihal , Güneş Demet , Atalıkoğlu Başkan Sebahat , Ölmez Deniz , Torun Serap , Kocaçal Elem , Barut Emre , Kılıç Doğan Emine , Yücel Yasemin , Seval Müge , Uzuntarla Güney Emine , Kuzlu Ayyıldız Tülay , Oğuz Erdem Gamze , Akbulut Gönül , Yetiş Koca Gülsüm , Aydınalp Emine , Erkin Özüm , Eren Handan , Köse Sema , Yıldırım Münevver
Published: December 2023

Bu kitap; Toplumun her alanında sağlık hizmeti veren sağlık bakım profesyonellerinin kendi alanları ile ilgili sundukları ulusal ve uluslararası güncel yaklaşımları ele alan bir kitaptır. İnsanlığın varoluşundan beri değişen yaşamla birlikte, duyguları, değerleri, mesleki bilgi ve beceriyi içeren bakım hizmetini temel alarak, bireyin sağlık bakım gereksinimlerini karşılamaya yönelik hizmetler sunan yazarların yazdığı bir kitaptır.
Bu kitabın içeriğinde farklı sağlık disiplinlerinin kendi alanlarına özgü kanıta dayalı uygulamaları, ulusal ve uluslararası çalışma sonuçları, kronik hastalıkların bakım yönetimi ve alana farklı bir bakış açısıyla getirdikleri çalışmalar yer almakta olup, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin yanı sıra klinik/alan çalışanları ve akademisyenler yararlanacak.
"Sağlık Bilimleri Araştırmaları: Hemşirelik ve Ebelik-IV" kitabının hazırlanmasında değerli fikir ve görüşleriyle emeği geçen tüm yazarlara teşekkür ederiz.
Papatya KARAKURT
Meryem FIRAT
Emzirme Davranışının Önüne Geçen Birtakım Kültürel Aktarımlar
Authors: Güllü Ayla , Aloğlu Nihal
Published: December 2023

Ülkelerin en değerli unsurlarından biri hiç şüphesiz insan faktörüdür. Bu faktörün doğumdan itibaren fiziksel, zihinsel ve ruhsal açıdan sağlıklı olmasında anne sütünün çok önemli bir rolü bulunmaktadır. Mucizevi bir besin kaynağı olan anne sütüne doğumdan hemen sonra başlanması, yaşamın ilk 6 ayı boyunca tek besin ögesi olarak verilmesi ve daha sonra uygun olan ek gıdalarla desteklenerek iki yaşına kadar devam edilmesi Dünya Sağlık Örgütü ve Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu tarafından şiddetle tavsiye edilmektedir. Ancak bu doğrultuda hedeflenen sonuçlara henüz tam olarak ulaşılamamıştır. Anne sütü vermemenin kanıtlanmış risklerine rağmen kadınların emzirmeye zamanında başlama ve emzirmeyi sürdürme oranları birçok ülkede nispeten düşük kalmaktadır. Bununla birlikte, emzirmeye yönelik davranış ve tutumlar ülkeden ülkeye ve ülkelerin kendi içinde değişkenlik göstermektedir. Emzirme davranışı çeşitli faktörlerden etkilendiği gibi kültürel aktarımdan ve yönelimden de etkilenmektedir. Mit; bilimsel temele dayanmayan geleneksel olarak yayılan veya toplumun hayal gücünün etkisiyle biçimlenen alegorik bir halk anlatımıdır. Farklı kültürlerde emzirmenin çeşitli sosyal ve sembolik ilişkilerin nesnesi ve konusu olduğu görülmektedir. Nitekim erken emzirme dönemindeki çoğu gıda uygulaması da bu mitlerin ve bilgilerin varlığıyla ilişkilendirilmiştir. Bu nedenle emzirmeye başlama ve devam etme ile ilişkili davranışların altında yatan çeşitli inançları göz önünde bulundurmak emzirmenin etkinliğini artırmak için belirlenen müdahaleleri yönlendirmek açısından önemlidir. Bu çalışmada emzirme davranışlarına etki eden ve emzirmenin önüne geçen faktörler arasında yer alan kültürel inanç ve mitlerin önemine değinilmiştir.
Ağrı ve Hemşirelik
Authors: Yolcu Sibel
Published: December 2023

Ağrı, hem dünyada hem de ülkemizde oldukça yaygın görülen, gün geçtikçe giderek artan ve genellikle de tedavisi yetersiz yapılan bir sağlık problemidir. Ağrı, hem dünyada hem de ülkemizde oldukça yaygın görülen, gün geçtikçe giderek artan ve genellikle de tedavisi yetersiz yapılan bir sağlık problemidir. Ağrının fizyolojisini açıklayabilmek için Nosisepsiyon kavramının bilinmesi gerekir. Birçok ağrı deneyimi yaşayan kişi, doku hasarı ve fizyopatolojik değerlerde değişiklik meydana gelmeden ağrı duyduğunu belirtir.  Ağrının sübjektif doğası ve karmaşık yapısı ölçme ve değerlendirilmesini güçleştirmektedir. Ağrının “var” ya da “yok” olması değerlendirme için yeterli değildir. Değerlendirme yapıldıktan sonra mutlaka ağrının şiddeti, tipi, özelliği, lokalizasyonu, zamanla ilişkisinde ağrıyı azaltan ve artıran faktörler gibi özelliklerin de bilinmesi gerekir. Ağrı ölçümleri geçerli ve güvenilir olmalıdır. Bu niteliklere sahip olmayan ölçümler kullanıma elverişli değildir. Güvenirliğin olması için bir ölçümün kendi içinde tutarlı olmadı gerekir. Ağrı değerlendirmesinde ölçek kullanımı; hastanın rakamlar ya da sözcüklerle bildirdiği ağrı şiddeti ve niteliğini mümkün olduğunca objektif hale dönüştürmeyi amaçlar. Bu şekilde ölçek kullanımı hem hastanın hem de bakım veren hemşire ve hekimlerin arasındaki farklı yorumların ortaya çıkmasına engel olmaktadır. En güvenilir ağrı göstergesi hastanın kendi bildirimidir. Ağrı kontrolünde hemşireleri diğer ekip üyelerinden farklı kılan ve ayıran temel noktalar; hemşirenin hasta ile geçirdiği vaktin diğer ekip üyelerinden daha uzun süre olması ve bu nedenle hastanın daha önceden yaşamış olduğu ağrı deneyimleri ve bununla baş etme yöntemlerini öğrenmesi ve gerek duyduğu zamanda bunlardan yararlanması, öğrenmiş olduğu ağrı ile başa çıkma yöntemlerini hastaya öğretmesi, gerektiğinde ona rehberlik etmesi, planlanan analjezik tedavisini uygulaması, sonuçlarını izlemesi ve empatik yaklaşım sağlamasıdır.