bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Penerapan Kurikulum Pendidikan Sejarah di Sekolah Menengah Atas
Authors: Amalia Nur
Published: December 2024

Penerapan kurikulum pendidikan sejarah di sekolah menengah menjadi salah satu sarana utama dalam upaya membangun kesadaran sejarah ini. Kurikulum yang dirancang dengan baik dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai peristiwa masa lalu, dan memotivasi siswa untuk menganalisis serta menghargai peran sejarah dalam membentuk masa depan.
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah, baik nasional maupun dunia, serta menumbuhkan kesadaran akan identitas, kebudayaan, dan perkembangan masyarakat. Berikut adalah beberapa poin penting tentang pendidikan sejarah di sekolah menengah Sejarah di sekolah menengah (Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Kualitatif merupakan bagian dari penelitian yang dapat menjelaskan fenomena sosial dan budaya secara menyeluruh dan mendalam, penelitian kualitatif menghasilkan data yang deskriptif yang hasilnya nanti berupa data tertulis dan lisan dari penelitian yang diamati.
Pembelajaran Struktur Percakapan Sederhana dengan Present Simple dan Present Continuous
Authors: Ibtisamah Iffah Jihan , Kurniasih Santy , Fitriani Siti Nur , Agustiani Regina , Fatma Siti
Published: December 2024

Pembelajaran mengenai struktur percakapan sederhana dalam bahasa Inggris adalah aspek penting dalam pengajaran bahasa asing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan kedua bentuk tenses tersebut dalam konteks pembelajaran struktur percakapan sederhana, khususnya untuk pemula. Penekanan utama dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi seberapa efektif penggunaan Present Simple dan Present Continuous dalam memahami struktur percakapan dasar, yang merupakan elemen kunci dalam penguasaan bahasa Inggris dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif terhadap percakapan sederhana yang mencakup Present Simple dan Present Continuous.
Budidaya Edamame (Glycine max (L.) Merr) Secara Organik di PT Dwipa Jawa Organik Boja Farm Bogor
Authors: Permana Septian , Yuliawati  , Fanani Muhammad Zainal
Published: December 2024

Edamame merupakan kedelai sayur yang berasal dari Jepang dan biasa dikonsumsi untuk dijadikan sebagai cemilan dengan cara direbus. Kandungan protein pada edamame sebesar 31,52%. Budidaya Edamame dapat dilakukan secara konvensional ataupun organik. Budidaya secara konvesional secara terus menerus dapat merusak tanah dan keragaman hayati, sehingga perlu beralih pada budidaya sistem organik yang memiliki keunggulan untuk memperbaiki tanah dan meningkatkan nilai C-organik pada tanah. Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ini bertujuan untuk menelaah budidaya tanaman edamame secara organik dan analisis usahataninya. Kegiatan dimulai dengan mempersiapkan benih, pengolahan lahan, penanaman, pemeliharaan, hingga panen dan pascapanen. Pengolahan lahan dimulai dengan pembersihan lahan, pengemburan tanah, pembuatan bedengan, dan lubang tanam serta aplikasi pupuk dasar. Penanaman edamame dilakukan dengan jarak tanam 30 cm x 20 cm, dan kedalaman lubang 3-5 cm. Pemeliharaan tanaman meliputi kegiatan penyiraman, pemupukan, penyiangan gulma, serta pengendalian hama dan penyakit. Panen dilakukan ketika kedelai edamame mencapai usia 60-65 hari setelah tanam, dan pascapanen mencakup penyortiran, pencucian, penirisan, dan pengemasan hasil panen. Analisis usahatani tanaman edamame di PT Dwipa Jawa Organik Boja Farm selama satu peridoe tanam dapat menghasilkan 275 kg edamame dengan penerimaan 8.250.000, biaya total sebesar 7.681.133, keuntungan 568.867, R/C sebesar 1.07, BEP produksi 256 kg, dan BEP harga 12.801/kg, sehingga usahatani ini dianggap layak untuk dijalankan.
Kajian Hukum terhadap Konsumen yang Dirugikan dalam Transaksi Jual Beli di Platform Shopee
Authors: Fitriani Rini , Febiantina Elsya Aldha , Amanta Julia , Mawaddah T. Bunga
Published: December 2024

Transaksi jual beli melalui platform e-commerce seperti Shopee semakin diminati karena kemudahan dan efisiensi yang ditawarkan. Namun, kemajuan ini juga menimbulkan risiko bagi konsumen, seperti produk yang tidak sesuai deskripsi, penundaan pengiriman, hingga potensi penipuan. Seperti kasus penipuan yang terjadi di platform Shopee, yaitu kasus Via yang ditipu saat membeli merchandise K-pop, kasus Rona Afdilla yang juga ditipu saat membeli token Listrik melalui platform Shopee, dan juga kasus Putri yang juga ditipu saat membeli produk skincare yang tidak sesuai pesanan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsumen yang dirugikan dalam transaksi di Shopee, dengan fokus pada landasan hukum perlindungan konsumen di Indonesia, hak dan kewajiban konsumen serta penjual, serta prosedur penyelesaian sengketa. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif, dengan pendekatan perundang-undangan dan analisis dokumen hukum terkait, seperti Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Peraturan Menteri Perdagangan Nomor 31 Tahun 2023 terkait e-commerce, serta ketentuan dan kebijakan platform Shopee. Data dianalisis secara kualitatif untuk memahami regulasi yang mengatur hak-hak konsumen dan kewajiban penjual, serta prosedur penyelesaian sengketa. Melalui studi kasus, dijelaskan bahwa mekanisme penyelesaian sengketa di Shopee belum sepenuhnya efektif, dengan beberapa konsumen merasa dirugikan. Rekomendasi yang dihasilkan antara lain perlunya perbaikan sistem penyelesaian sengketa, peningkatan tanggung jawab penjual, serta edukasi konsumen mengenai hak-hak mereka. Diperlukan revisi regulasi dan pengawasan yang lebih ketat untuk melindungi konsumen dari potensi penipuan di era digital ini.
Pola Kalimat Past Simple dan Past Perfect dalam Teks Masa Lampau
Authors: Alya meysa dianti  , Diana Rahmawati Yunanda  , Reduk Tawarniate  , Rizka Amelia Asmar Rahman
Published: December 2024

Kata kerja “Past Simple” dan “Past Perfect” adalah bentuk kata kerja masa lalu yang digunakan untuk menggambarkan peristiwa yang terjadi di masa lalu. Walaupun demikian masih banyak orang yang belum memahami  apa itu “Past Simple” dan “Past Perfect”. Tujuan penulisan ini adalah untuk menjelaskan bagaimana kedua tenses ini berbeda saat digunakan dalam konteks waktu. Past simple menunjukkan suatu tindakan yang terjadi dan selesai di masa lalu tanpa mengaitkannya dengan tindakan lain, sedangkan Past perfect menunjukkan bahwa suatu tindakan telah selesai sebelum tindakan lain terjadi. Memahami perbedaan ini membantu pembaca lebih mudah untuk mengikuti alur cerita dan menemukan urutan kejadian yang tepat. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode deskriptif dengan kajian literatur yang diambil dari sumber-sumber terdahulu. Hasilnya kita bisa lebih memahami tentang kata kerja Past simple dan Past perfect dan mampu membuat kalimat dan menjelaskan tentang kejadian di masa lalu.
Sifat Kimia dan Sensori Sport bar berbahan Baku Kedelai Hitam (Glycine Max) dan Talas (Colocasia Esculanta) sebagai Makanan Selingan Olahragawan
Authors: Ismayanti Ipung Nurdian , Fitrilia Tiana , Riana Asysyifa
Published: December 2024

Olahragawan membutuhkan asupan khusus untuk mempertahankan staminanya. Pemberian makanan alternatif seperti sport bar yang mengandung zat ergogenik dapat meningkatkan energi serta efisiensi energi. Sport bar dapat dibuat dari bahan pangan lokal seperti kedelai hitam dan talas yang belum banyak digunakan masyarakat umum. Penelitian ini bertujuan mengetahui kandungan sport bar tinggi kalori yang terbuat dari bahan pangan lokal yaitu kedelai hitam dan talas Bogor untuk dikonsumsi olahragawan. Rancangan percobaan yang digunakan adalah RAL (Rancangan Acak Lengkap) satu faktor dengan 3 taraf perlakuan dan 2 kali pengulangan. Perlakuan yang digunakan adalah perbandingan jumlah kedelai hitam dan talas, yaitu F1 (150 g : 50 g), F2 (140 g : 60 g), dan F3 (120 g : 80 g). Pengujian yang dilakukan yaitu uji sensori mutu dan hedonik, uji proksimat meliputi kadar air, abu, protein, lemak, karbohidrat, kadar kalium, dan total nilai kalori. Analisis data menggunakan uji sidik ragam (ANOVA) dengan uji lanjut Duncan menggunakan selang kepercayaan 95%. Kedelai hitam dan talas dapat digunakan dalam pembuatan sport bar dan perbandinga jumlahnya berpengaruh nyata terhadap nilai kandungan gizi serta nilai sensorinya. Perlakuan dengan perbandingan 120 g : 80 g (F3) sebagai produk terpilih memiliki karakteristik mutu berwarna cokelat mengarah ke hitam, tekstur mengarah ke lembut, rasa cukup manis mengarah ke manis, aroma mengarah ke tidak tercium bau langu dan uji hedonik mengarah disukai oleh panelis.  Sifat kimia dalam 1 batang sport bar F3 memenuhi kebutuhan protein, dan lemak yang dipersyaratkan. Sementara kandungan karbohidrat, kalium serta total kalori belum memenuhi kandungan sport bar yang dipersyaratkan.
Implementasi Aspek Pembalajaran dalam Koperasi Pondok Pesantren (Sebuah Tinjauan Manajemen Pendidikan Islam)
Authors: Surya Aep Tata , Fadillah Eriza
Published: December 2024

Koperasi Pondok Pesantren (Kopontren) adalah salah satu upaya Pondok Pesantren untuk meningkatkan peran dan memaksimalkan potensinya untuk membantu lingkungan. peran koperasi pondok pesantren berdampak besar pada aspek pembelajaran santri, termasuk kognitif, afektif, dan psikomotorik. Selain itu, santri akan belajar banyak hal dari pengalaman usaha mereka dengan koperasi pondok pesantren, seperti bagaimana mengelola keuangan, menjadi mandiri, dan sebagainya.  Penulisan artikel ini menggunakan metode studi pustaka, dengan penekanan pada sumber kepustakaan, baik buku maupun jurnal. Untuk mencapai tujuan penelitian, data dikumpulkan secara berkala dan dikategorikan berdasarkan katagori. Ini memungkinkan pengumpulan data dari berbagai sumber untuk memberikan informasi yang relevan, sedangkan sumber yang tidak relevan diabaikan. Memanfaatkan berbagai sumber saat ini memungkinkan untuk mencapai kesimpulan yang optimal. koperasi sebagai kumpulan individu atau lembaga hukum yang memiliki kebebasan untuk masuk dan keluar, bekerja sama secara kekeluargaan untuk meningkatkan kesejahteraan para anggotanya. Dari pengertian ini, diketahui bahwa koperasi adalah kepentingan bersama dari para anggotanya (kekeluargaan), yang ditunjukkan oleh karya dan jasa yang diberikan anggotanya. Sifat kekeluargaan juga berarti bahwa dalam koperasi sejauh mungkin dihindari perselisihan, sikap saling curiga, dan sikap pilih kasih yang dapat menyebabkan perpecahan dan kerusakan.
Mekanisme Penyusunan Pelaporan Pengeluaran Kas Dana Desa dengan Sistem Keuangan Desa (SISKEUDES) di Desa Bendungan Kabupaten Bogor
Authors: Dinda Arista Anisa , Hutomo Yoyok Priyo
Published: December 2024

Laporan ini membahas mekanisme penyusunan pelaporan pengeluaran kas dana desa dengan Aplikasi yang membantu desa mengelola anggaran dan transaksi keuangan (Siskeudes) di Desa Bendungan, Kabupaten Bogor. Siskeudes, yang dirancang oleh BPKP, merupakan sistem yang mempermudah pengelolaan keuangan Penelitian ini bertujuan untuk melakukan penelitian yang efektif dan efisien dalam hal desa, tanpa mengubah makna aslinya. mengevaluasi mekanisme penyusunan pelaporan, mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam penggunaan Siskeudes, serta langkah-langkah penyelesaian yang dilakukan oleh pihak desa. Metode penelitian yang digunakan mencakup observasi dan wawancara dengan Pemerintah Desa-desa yang terlibat dalam pengelolaan keuangan desa mengungkapkan bahwa penerapan Siskeudes dapat meningkatkan tingkat transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan desa.pelaporan pengeluaran kas, meskipun terdapat kendala teknis seperti gangguan akses database dan koneksi internet yang tidak stabil. Untuk mengatasi masalah ini, pihak desa mengikuti bimbingan teknis serta meningkatkan infrastruktur perangkat dan jaringan internet. Dengan implementasi yang tepat, Siskeudes dapat mendukung pengelolaan keuangan desa yang lebih baik.
Future Intention vs. Arrangement: Tantangan Pemahaman dan Penggunaan dalam Bahasa Inggris bagi Mahasiswa
Authors: Kurniasih Santy , Tefa Ribka , Kamila Hanifah Cahya
Published: December 2024

Future intention dan arrangement adalah dua konsep penting dalam menyampaikan rencana masa depan bahasa Inggris. Future intention merujuk pada niat atau keinginan untuk melakukan sesuatu di masa mendatang, yang sering kali disampaikan melalui bentuk kata kerja modal seperti -will. Disisi lain, arrangement menunjukkan rencana yang telah dipersiapkan dengan lebih matang dan spesifik, menggunakan pola seperti –be going to atau present continunous untuk menunjukkan kepastian rencana. Namun, mahasiswa sering kali terkecoh dalam membedakan keduanya, terutama dalam memahami perbedaan tingkat kepastian yang disampailan oleh masing-masing bentuk ini. Kebingungan umum ini muncul karena pola-pola ini dapat terlihat mirip tetapi memiliki implikasi yang berbeda dalam menyampaikan maksud atau perencanaan. Pendekatan analisis dalam studi ini menggunakan metode komparatif, membandingkan struktur dan konteks penggunaan kedua konsep tersebut. Hasil analisis menunjuukkan bahwa future intention lebih bersifat spontan atau umum, sementara arrangement mengandung perencanaan yang lebih terstruktur dan pasti. Tujuan Pemahaman perbedaan ini penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan kejelasan dan akurasi dalam berkomunikasi mengenai rencana masa depan.
Strategi Pemasaran Produk Pangan Menggunkan Metode Analysis Hierarchy Process
Authors: Novitasari  , Delfitriani Delfitriani , Syarbaini Ahmad
Published: December 2024

Pemasaran merupakan tindakan penting yang harus dilakukan oleh bisnis barang dan jasa untuk tetap eksis. Hal ini dikarenakan pemasaran menjadi salah satu aktivitas perusahaan yang berhubungan langsung dengan konsumen. Jadi, pemasaran dapat diartikan sebagai aktivitas manusia yang terkait dengan pasar (Rambe & Aslami, 2022). Upaya untuk meningkatkan taget pasar yaitu dengan strategi pemasaran, Strategi pemasaran adalah cara memasarkan suatu produk atau jasa dengan menerapkan rencana dan metode tertentu untuk meningkatkan penjualan. Dengan strategi penjualan yang baik produk akan dikenal oleh banyak orang. Strategi pemasaran dapat didefinisikan sebagai serangkaian tindakan yang diambil perusahaan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan (Syahputra, 2019). Penelitian ini menggunakan metode Analysis Hierarchy Process sebagai pengambilan keputusan strategi pemasaran produk pangan. Metode penelitian ini adalah studi literatur artikel berupa riview beberapa jurnal nasional yang berkaitan dengan strategi pemasaran pada produk pangan menggunakan metode Analysis Hierarchy Process. Berdasarkan hasil literatur riview masing-masing strategi pemasaran memiliki alternatif strategi yang berbeda. Setiap  strategi pemasaran memiliki prioritas yang berbeda-beda juga. Setiap tahapan matriks yang dilalui memiliki fungsi yang berbeda-beda, matriks IFE digunakan untuk menilai kekuatan dan kelemahan internal Perusahaan, matriks EFE digunakan untuk mengevaluasi peluang dan ancaman dari lingkungan eksternal, matriks IE untuk menentukan posisi Perusahaan, matriks SWOT untuk merumuskan strategi yang tepat untuk memaksimalkan potensi dan menghadapi tantangan dan Metode AHP untuk membantu mengambil keputusan dan membuat alternatif strategi.
Penegakan Hukum Terhadap Anggota POLRI yang Melakukan Tindak Pidana Penadahan Dikaji Menurut Pasal 480 KUHP Juncto Undang-Undang No. 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian
Authors: Buana Gilang Cakra , Nurwati  , Ilyanawati Yuniar Anisa
Published: December 2024

Penegakan hukum di Indonesia memiliki peranan yang sangat penting dalam menjaga ketertiban dan keadilan di masyarakat. Penelitian ini melihat efektivitas dari penerapan Pasal 480 KUHP dalam kasus-kasus yang melibatkan anggota Polri, serta bagaimana korelasi antara pelaksanaan UU No. 2 Tahun 2002 dan aturan pidana dalam KUHP. Penelitian ini bersifat Kualitatif, spesifikasi dalam penilitian ini adalah deskriptif analisis. Penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan spesifikasi analisis deskriptif. Penelitian deskriptif bertujuan untuk menyediakan seteliti dengan informasi tentang keadaan, korban, atau gejala lainnya. Penelitian ini juga menggunakan yuridis normatif. Anggota Polri yang terbukti melakukan tindak pidana penadahan akan menjalani proses hukum secara normal terlebih dahulu atau dengan kata lain didahulukan sanski pidananya berdasarkan Pasal 480 KUHP. Bilamana telah melaksanakan hukuman maka selanjutnya akan melaksanakan sidang kode etik yang berdampak pemberhentian secara tidak hormat atau dipertahankan. Anggota Polri akan dihukum sesuai dengan sistem peradilan pidana di wilayah peradilan umum sesuai dengan tahapan peradilan pidana yang diatur dalam KUHAP dan KUHP sampai putusan pengadilan yang memiliki kekuatan hukum tetap di lembaga pemasyarakatan dan setelah itu.
Karakteristik Fisikokimia Kitosan Cangkang Pupa Maggot Black Soldier Fly (Hemertia illucens) : Sebuah Ulasan
Authors: Maulidina Mira , Muhammad Rifqi  , Siswanto
Published: December 2024

Kitosan adalah hasil modifikasi dari kitin yang telah melalui proses deasetilisasi. Pembuatan kitosan melibatkan tiga langkah penting, yaitu demineralisasi, deproteinisasi, dan deasetilisasi. Kitin adalah materi alami yang melimpah dan dapat diperbaharui. Ini adalah komponen utama dari sel-sel jamur, kerangka luar arthropoda seperti kepiting, lobster, dan udang, serta berbagai jenis serangga, moluska, dan cephalopoda. Kitin juga ditemukan pada sisik ikan. Kitin juga terkandung pada pupa lalat tentara hitam (Black Soldier Fly, Hemertia illucens). Pertanian larva lalat ini semakin meningkat di Indonesia karena larva BSF biasanya dimanfaatkan sebagai pakan ternak yang kaya protein, dengan kandungan protein mencapai 30-45%. Oleh karena itu semakin banyak juga limbah cangkang pupa maggot BSF yang dihasilkan. Limbah ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan kitosan sehingga dapat meningkatkan nilai jualnya. Selain itu, dilakukan juga karakterisasi fisikokimia pada kitosan yang dihasilkan untuk mengetahui apakah kualitas kitosan memenuhi persyaratan yang berlaku sesuai dengan SNI 7949:2022 dengan parameter kenampakan, kadar abu, nitrogen total dan derajat deasetilisasi.
Pentingnya Memahami Perencanaan Pembelajaran
Authors: Alansor Pelita Bayhaqi , Sya Mega Febriani , Dina Mawar Iswara
Published: December 2024

Perlunya metode pembelajaran tematik yang menggunakan pendekatan interdisipliner dan diselenggarakan secara terus menerus untuk memenuhi kebutuhan siswa. Pembelajaran berbasis tema menekankan pada partisipasi aktif siswa mengalami pembelajaran reflektif, emosional, dan sosial. Apa yang ingin dicapai dan dikuasai siswa dinyatakan dalam tujuan pembelajaran, menyiapkan bahan yang akan dipelajari, menyiapkan metode pembelajaran yang berbeda dan melakukan kajian penilaian kegiatan belajar untuk mencapai peningkatan akademik siswa. penulis menggunakan metode kualitatif dengan model kajian pustaka. Penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi. Perencanaan adalah proses merumuskan tujuan, mengevaluasi sumber daya yang tersedia, dan mengatur langkah langkah untuk mencapai tujuan tersebut. Pembelajaran adalah suatu proses seseorang mendapatkan pengalaman baru, keterampilan. Pembelajaran dilaksanakan tidak hanya didalam kelas bisa dari lingkungan keluarga maupun masyarakat. Dengan kita mengetahui fungsi fungsi perencanaan ini sangat membantu guru untuk mencapai pembelajaran yang efektif dan efesien. dengan adanya ide kreatif yang menggunakan perencanaan matang dan kreatif membuat kegiatan pembelajaran semakin menarik sehingga peserta didik mendapat pengalaman yang berkesan. Inovasi sangat diperlukan didalam kegiatan pembelajaran sehingga guru dituntut untuk memberikan inovasi guna meningkatkan kualitas pembelajaran dengan memperkenalkan metode, teknologi, atau pendekatan baru yang lebih efektif, meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengajaran. Terdapat beberapa tujuan pembelajaran yaitu; membuat guru bisa mempersiapkan dan memilih metode apa yang dipilih ketika nanti melaksanakan pembelajaran. Membantu mengubah perilaku siswa menyesuaikan apa yang akan diraih.
Pentingnya Menentukan Langkah-langkah Pengembangan Perencanaan Pembelajaran
Authors: Ashri Anida , Davin Naila Frayoga  , Neng Zahra Nurraya Fitri
Published: December 2024

Pengembangan perencanaan pembelajaran merupakan aspek penting dalam suatu proses pembelajaran. Pembelajaran yang terusun dan terencana dapat membuat suatu pembelajaran menjadi berkualitas. Saat ini, masih terdapat banyak pendidik yang mengalami kesulitan dalam menerapkan langah-langkah dan strategi pembelajaran yang sesuiai, sehingga proses pembelajaran menjadi kurang efektif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengkaji dan menganalisis langkah-langkah pengembangan pembelajaran berdasarkan studi litelatur dari berbagai sumber. Hal ini dilakukan agar para pendidik dapat menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas dan efektif di dalam kelas. Metode yang dipilih dalam penulisan ini adalah studi pustaka dan observasi teman sejawat dengan mempelajari dan mengumpulkkan berbagai jurnal dan hasil observasi yang relevan terkait dengan topik ini. Hasil penelitian menjunjukkan bahwa pengembangan pembelajaran terdiri dari beberapa tahapan, yaitu: 1) analisis kebutuhan dan karaketeristik siswa, 2) merumuskann tujuaan pembelajaaran, 3) merumuskan bahan materi, 4) menentukan metode, 5) menentukan sumber dan media pembelajaran, 6) penilaian dan evaluasi.
Konsep Perencanaan Pembelajaran yang Spesifik dan Realistis
Authors: Ridwan Salwa Camilia , Rabani Nathasya Qisti
Published: December 2024

Pendidikan merupakan suatu proses atau kegiatan untuk mencapai perkembangan lebih lanjut. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki setiap individu, pendidikan memang merupakan hal yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Pendidikan tidak hanya penting bagi anak-anak tetapi juga bagi orang dewasa. Pendidikan membuka pintu kesempatan untuk meningkatkan pengetahuan, meningkatkan pemahaman tentang dunia di sekitar kita. Dengan pendidikan, seseorang dapat mengembangkan potensi mereka secara maksimal dan mencapai tujuan hidup yang lebih baik. memperoleh pendidikan, karena setiap kehidupan manusia berhak mendapatkan pendidikan yang lebih tinggi. Pendidikan mencakup aspek-aspek seperti pendidikan formal, suatu sistem pendidikan terstruktur yang dilaksanakan oleh beberapa lembaga pendidikan formal. Termasuk  guru adalah fasilitator belajar yang menyampaikan apa yang diajarkannya untuk siswa,  Namun guru perlu memiliki proses perencanaan pembelajaran yang lebih spesifik dan mewujudkan perencanaan pembelajaran sebagai keberhasilan pembelajaran. Keuntungan rencana studi adalah sebagai alat untuk mengukur efektivitas. Manfaat perencanaan Pembelajaran adalah Sebagai alat untuk mengukur efektif.  Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep perencanaan yang spesifik dan realisasi . Metode dalam penelitian ini menggunakan observasi presentasi teman sejawat.
Memahami Metode Terjemahan Tata Bahasa: Potensi dan Tantangan dalam Konteks Pendidikan Bahasa Modern
Authors: Febriani Regina , Sya Mega Febriani , Mulyanti Eneng
Published: December 2024

Metode terjemahan tata bahasa, yang juga dikenal sebagai The Grammar Translation Method, telah menjadi pendekatan klasik dalam pembelajaran bahasa dengan fokus pada pemahaman tata bahasa dan kosa kata. Artikel ini mengulas sejarah dan prinsip dasar metode tersebut, sambil menyoroti kelebihan dan kelemahan yang terkait dengannya. Meskipun metode ini memberikan fondasi yang kuat untuk pemahaman tata bahasa, kritik juga menyoroti kurangnya pengembangan kemampuan komunikasi aktif siswa dalam bahasa target. Diskusi dalam artikel ini menggali relevansi metode terjemahan tata bahasa dalam konteks pendidikan bahasa modern serta upaya-upaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa di masa depan. Penelitian ini menggunakan dua metode yaitu observasi presentasi di kelas dan studi literatur, untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang proses pembelajaran. Observasi presentasi di kelas memungkinkan peneliti untuk mengamati interaksi langsung antara guru dan siswa, serta efektivitas strategi pengajaran yang digunakan. Sementara itu, studi literatur menyediakan kerangka teoretis yang penting untuk memahami konteks dan teori yang mendasari praktik pengajaran. Kombinasi antara kedua pendekatan ini membentuk pendekatan yang seimbang, memungkinkan analisis yang mendalam tentang praktik pembelajaran dalam konteks nyata yang didukung oleh dasar teoretis yang kuat. tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Metode Terjemahan Tata Bahasa dalam Konteks Pendidikan Bahasa Modern. Metode terjemahan tata bahasa telah menjadi subjek perdebatan luas dalam dunia pendidikan bahasa. Penelitian ini menawarkan analisis mendalam tentang kelebihan, kelemahan, dan relevansinya dalam konteks pendidikan bahasa modern.
Tinjauan Metode Pembelajaran Bahasa Inggris: Pendekatan Tradisional dan Inovatif
Authors: Azzahra Natasya , Sya Mega Febriani
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan membandingkan metode- metode pembelajaran bahasa Inggris, yaitu Grammar Translation Method, Direct Method, Audio Lingual Method, dan The Silent Way. Dengan menggunakan metode observasi langsung dan studi kepustakaan, data dikumpulkan dari berbagai sumber termasuk buku, jurnal, dan riset terdahulu. Setiap metode pembelajaran dianalisis untuk memahami karakteristik, kelebihan, dan kelemahannya serta dampaknya terhadap kemampuan siswa dalam mempelajari bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing metode memiliki fitur dan tujuan yang unik, dengan kelebihan dan kelemahan tertentu. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi pendidik dalam memilih pendekatan yang paling sesuai dengan kebutuhan siswa dan konteks pembelajaran mereka
Penerapan Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Grammar Translation Method di Tingkat Sekolah Dasar
Authors: Azzahra Zayeha
Published: December 2024

Bahasa inggris ialah mata pelajaran muatan lokal yang menjadi pelajaran wajib, bahasa inggris lebih baik dipelajadi sejak usia 7-12 tahun yang telah duduk pada bangku sekolah kelas 1-5 sekolah dasar. Dengan menerapkan, Grammar translation method merupakan metode pengajaran yang memiliki fokus kepada terjemahan dan menghafalkan bentuk-bentuk kata kerja. Oleh karena itu, penelitian ini berfokus pada kajian yang mendalam tentang bagaimana pembelajaran Bahasa Inggris dengan menggunkan Grammar Translation Method di sekolah dasar. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode studi literatur dan pengumpulan data yang diperoleh dengan cara mengumpulkan jurnal, artikel ilmiah, literatur riview dan buku-buku yang berisikan materi yang akan diuraikan. Grammar translation method memiliki bacaan dalam bahasa yang diterjemahkan langsumg dan kemudia ke dalam bahasa ibu. Tata bahasa terssbht dapat diajarkan dalam penjelasan ekstensif ke dalam bahasa ibu kemudian diterapkan pada kalimat melalui terjemahan dari satu bahasa ke bahasa lainnya.
Pengaruh Komunikasi Interpersonal Orang Tua pada Anak Usia Dini dalam Pencegahan Kekerasan Verbal di Kelurahan Sindangsari
Authors: Nurhasanah Siti , Kusumadinata Ali Alamsyah , Hasbiyah Desi
Published: December 2024

Keluarga adalah pilar penting dalam struktur sosial masyarakat, yaitu ikatan yang berkelanjutan antara anak dan orang tua yang menjadi pondasi utamanya. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada tahun 2021, kasus kekerasan terhadap anak diperoleh sebanyak 2.982 kasus. Kekerasan psikis dan fisik merupakan kasus tertinggi dengan memperoleh 1.138 kasus, anak-anak menjadi sasaran penganiayaan sebanyak 574 kasus, sementara kekerasan psikis mencapai 515 kasus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana komunikasi interpersonal orang tua pada anak usia dini di Kelurahan Sindangsari, menggunakan metode kuantitatif dengan 100 responden. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa keterbukaan dan empati orang tua terhadap anak memiliki peran penting dalam membentuk ikatan yang sehat antara orang tua dan anak. Pengaruh komunikasi interpersonal termasuk dalam kategori cukup baik dengan angka rata-rata 3,44, sedangkan kekerassan verbal berada dalam kategori rendah dengan angka rata-rata 2,52.
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Outdoor Terhadap Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas II
Authors: Hardianti Siti , Rasmitadila  , Effendi Irwan
Published: December 2024

Penelitian ini dilakukan untuk menginvestigasi dampak dan sejauh mana metode pembelajaran di luar ruangan memengaruhi tingkat kreativitas siswa pada mata pelajaran matematika di kelas II SDN Cijayanti 06, pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi kausal. Sampel dipilih secara purposif dengan menggunakan metode Pengambilan Sampel Nonprobabilitas Berdasarkan Jenis Pengambilan Sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara penggunaan metode pembelajaran di luar ruangan dan kreativitas siswa, dengan signifikansi uji sebesar 5.440 > 2.002 dan dampak positif sebesar 38,1%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran di luar ruangan dapat meningkatkan tingkat kreativitas siswa dan merupakan salah satu alternatif yang efektif dalam proses pembelajaran.
Peranan Gen Z dalam Mempertahankan Budaya Lokal Indonesia di Era Global
Authors: Swarna Muhamad Fauzi , Royani Ahmad , Lestari Silva Intan , Rahmawati Caca Anisa , Dewi N Aulia Susiani Kesuma
Published: December 2024

Dalam era globalisasi yang semakin ekstrem saat ini, berbagai masalah masyarakat muncul, termasuk dalam bidang ekonomi, akses internasional, informasi, teknologi digital, dan juga budaya, terutama budaya lokal yang merupakan aspek penting dalam memupuk semangat cinta terhadap manusia dan alam semesta. Generasi Z, yang lahir antara tahun 1997 hingga 2012, menjadi peran penting dalam mempertahankan budaya lokal, terutama di Indonesia. Mereka merupakan generasi yang akan meneruskan jejak dan warisan dari generasi sebelumnya, yaitu generasi X dan Y, dan menjadi aktor utama dalam pelestarian budaya dan kearifan lokal. Untuk menjawab tantangan dalam mempertahankan budaya lokal Indonesia agar tidak terkikis oleh budaya asing, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Kekhawatiran akan meredupnya eksistensi budaya lokal saat ini menjadi sorotan utama, karena meskipun terdapat dampak positif dari globalisasi, namun tidak bisa diabaikan bahwa nilai-nilai negatif juga ikut serta merasuki budaya lokal. Oleh karena itu, tulisan ini akan mengulas pentingnya peran generasi Z dalam mempertahankan dan peduli terhadap keberlangsungan kebudayaan melalui pendekatan yang sesuai dengan kepribadian dan cara pandang mereka masing-masing. Dengan demikian, apa yang telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kebudayaan lokal menjadi suatu keniscayaan yang harus dijaga dan dilestarikan.
Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Pembelajaran yang Efektif pada Siswa
Authors: Zahro Ummu Atiya
Published: December 2024

Media pembelajaran sangat berguna bagi seorang guru untuk memudahkan dalam pemberian informasi kepada siswa hingga pembelajaran menjadi menarik dan efektif. Artikel ini bermaksud  mengetahui bahwa penggunaan media pembelajaran yang tepat bisa menaikan hasil pembelajaran yang efektif pada siswa.yang digunakan dalam penelitian ini yaitu memakai metode penelitian kualitatif  , dengan mengumpulkan data dari banyak sumber yang sesuai dengan topik penelitian.Media pembelajaran begitu penting dalam meningkatkan hasil belajar pada siswa, terlebih pada siswa sekolah dasar. Karena siswa kelas rendah memiliki kecenderungan yang lebih rendah untuk berpikir kritis, pendidik harus memberikan siswa materi pembelajaran yang lebih nyata.dan yang berperan dalam menimplementasikan media pembelajaran adalah seorang guru,siswa serta proses pembelajaran.
Peran Sejarah Terhadap Learning Manajemen System Pembelajaran (LMS)
Authors: Amalia Nur
Published: December 2024

Pembelajaran sejarah memiliki peran yang sangat penting, Sejarah memberikan konteks dan kerangka kerja bagi pengembangan konten dalam LMS(Learning management System),Dengan memahami bagaimana metode pengajaran telah berevolusi dari masa ke masa, pengembangan Learning Management System ( LMS) dapat menciptakan materi yang lebih efektif dan relevan. Penelitian kualitati merupakan penelitian ilmiah yang bertujuan untuk memahami fenomena dari sudut pandang subjek. Dibandingkan dengan metode kuantitatif yang menggunakan angka dan statistik, pendekatan ini lebih menekankan pemahaman konteks, proses, dan makna. Penelitian kualitatif sering digunakan dalam ilmu sosial, antropologi, psikologi, dan bidang lain di mana pemahaman mendalam tentang fenomena sosial atau perilaku manusia diperlukan. Oleh karena itu, penting bagi pengelola LMS untuk menggunakan wawasan sejarah pembelajaran untuk menyesuaikan platform mereka dengan kebutuhan saat ini dan masa depan, sehingga dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih baik bagi pengguna.
Karakteristik Fisikokimia Kombucha Berbahan Baku Cascara (Kulit Kopi) dan Kulit Buah Naga
Authors: Azizah Karisa , Pertiwi Sri Rejeki Retna , Muhammad Rifqi
Published: December 2024

Kombucha adalah teh yang difermentasi oleh bakteri dan khamir sehingga menghasilkan berbagai macam manfaat yang menjadikannya minuman fungsional. Pembuatan minuman fungsional kombucha dengan memanfaatkan limbah kulit kopi (cascara) dilakukan dengan penambahan limbah kulit buah naga. Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya pengaruh penambahan kulit buah naga dalam perbandingan tertentu pada pembuatan kombucha cascara. Penelitian ini menggunakan model Rancangan Acak Lengkap satu faktor dengan lima konsentrasi perlakuan penambahan kulit buah naga yaitu 0%, 0,5%, 1%, 1,5%, dan 2%. Semua perlakuan diuji secara fisikokimia pada parameter total padatan terlarut, nilai pH, total asam tertitrasi, kadar alkohol, aktivitas antioksidan, dan kadar glikosida steviol, lalu uji mikrobiologi yaitu cemaran bakteri E. coli dan Salmonella serta uji sensori hedonik. Perlakuan terbaik dipilih berdasarkan hasil karakteristik fisikokimia serta mikrobiologi yang memenuhi spesifikasi Draft Uganda Standard 2022 serta yang paling disukai oleh panelis. Berdasarkan hasil penelitian, kombucha cascara dengan penambahan 2% kulit buah naga adalah perlakuan terbaik.
Analisis Kemampuan Inovasi Guru pada Pembelajaran Tematik di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cikupa
Authors: Nurbani Riskalia , Lathifah Zahra Khusnul
Published: December 2024

penelitian ini  adalah untuk mengetahui kemampuan inovasi guru pada pembelajaran tematik dikelas V SD Negeri Cikupa. Jenis penelitian kualitatiif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Prosedur analisis data yang dilakukan dengan menggunakan analisis Miles and Huberman yaitu pengumpuland ata, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabhsahan data menggunakan triangulasi sumber. Sampel pada penelitian ini yaitu kepala sekokah dan guru. Fokus pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  inovasi guru pada pembelajaran tematik di kelas V SD Negeri Cikupa. Subfokus pada penelitian ini yaitu proses pembelajaran tematik di kelas V SD Negeri Cikupa, bentuk kemampuan inovasi guru pada pembelajaran tematik dikelas V SD Negeri Cikupa, dan kendala yang dihadapi guru untuk berinovasi pada pembelajaran tematik. Hasil pada penelitian ini menunjukan bahwa di SD Negeri Cikupa pembelajaran menggunakan tematik , proses pelaksanaan pembelajaran tematik dimulai dengan persiapan guru menyiapkan perangkat pembelajaran yang didalamnya mencakup kegiatan awal sampai akhir pembelajaran. Pembelajaran tematik menuntut siswa untuk aktif dalam pembelajaran hal ini mendorong guru untuk berinovasi untuk menciptakan pembelajaran menjadi lebih menarik dan tidak membosankan, bentuk inovasi guru yang dapat digunakan dalam pembelajaran yaitu penggunaan metode, model dan media pembelajaran yang beragam. Dalam berinovasi ada beberapa kendala yang dihadapi guru yaitu sarana dan prasarana yang kurang mendukung.
Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Authors: Fitriani Anisa , Rasmitadila  , Laeli Sobrul
Published: December 2024

Pembelajaran bahasa Indonesia belum berjalan dengan baik, hal tersebut dapat dilihat dari setiap pelajaran karena guru hanya menggunakan metode ekspositori. Akibatnya, siswa tampak tidak antusias dan cenderung pasif karena proses pembelajaran yang monoton dan membosankan. Akibatnya, guru lebih banyak mendominasi kelas daripada siswa. Oleh karena itu, untuk membuat pelajaran lebih mudah dipahami siswa, guru memerlukan media pembelajaran yang dapat menunjang pembelajaran siswa dalam pelajaran bahasa Indonesia sumber daya atau alat bantu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan video animasi sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Curug 1. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Data penelitian diperoleh melalui tes esai dari nilai pretest dan posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran video animasi, sebagaimana terindikasi dari hasil uji Independent sample T-test dengan Sig. 2-tailed sebesar 0,000 < 0,05, yang mengakibatkan penolakan terhadap H0. Hal ini didukung oleh perbandingan skor rata-rata pretest antara kelas eksperimen (26,17) dan kelas kontrol (31,88), serta skor rata-rata posttest antara kelas eksperimen (42,65) dan kelas kontrol (36,58). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran video animasi berpengaruh secara positif terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri Curug 1.
Manajemen Kesiswaan dalam Upaya Pencegahan Kasus Perundungan di SMP Rimba Teruna Kota Bogor
Authors: Wati Rosna , Farhan Raden Muhammad
Published: December 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi Manajemen Kesiswaan dalam upaya pencegahan kasus perundungan di SMP Rimba Teruna Kota Bogor. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan penelitan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Perundungan sebagai bentuk kekerasan di institusi pendidikan bisa dilakukan oleh siapa saja, baik antar siswa, bahkan juga guru. Perundungan memberi dampak buruk kepada siswa yang menjadi korban, secara struktural perilaku ini menyebabkan kemunduran pada pendidikan nasional. Untuk mencegah hal tersebut diperlukan manajemen kesiswaan yang baik mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dengan manajemen kesiswaan yang baik diharapkan akan menjadi solusi perkembangan perilaku siswa di sekolah dan di masa yang akan datang. Hasil penelitian merupakan: Dalam Perencanaan sekolah mempunyai beberapa pertimbangan dalam penerimaan siswa guna mencegah perilaku perundungan calon siswa harus menunjukkan catatan kelakuan baik. Pelaksanaan pembinaan terhadap siswa secara akademik dengan pendekatan secara klasikal seperti mengajar di kelas yang menanamkan nilai moral dan karakter dan Pembinaan secara non akademik yaitu dengan kegiatan keagamaan. Evaluasi dilakukan dalam forum antara waka kesiswaan, wali kelas, dan guru. Ukuran keberhasilan dari evaluasi yaitu kegiatan kegamaan berjalan lancar, tidak ada lagi senioritas, kasus bullying dari tahun ke tahun semakin menurun.
THE EFFECT OF DIFFERENT SALINITY ON GROWTH RATE AND SURVIVAL RATE OF POST-LARVA (PL-9) VANNAME SHRIMP ( Litopenaeus vannamei )
Authors: Labusa Muhammad Hammam , Isroni Wahyu , Dewi Nina Nurmalia
Published: December 2024

Vannamei shrimp (Litopenaeus vannaemi) is one of the largest fisheries commodities in Indonesia. The first step in the success of vannamei shrimp cultivation is seeding. The success of the hatchery will support efforts to provide quality shrimp seed . The research method used is experimentation with descriptive quantitative data analysis. Calculation using a completely randomized design test with the help of SPSS. The results of water quality measurements showed an average temperature of 26.26oC - 28.8oC. The pH ranges between 7.32-7.68. For DO it ranges from 5.2 mg/l -6.6 mg/l. For Ammonia it ranges from 0.2 ml/lt - 0.54 ml/lt. Water quality measurements were carried out for 14 days in the morning and evening. Based on these results, it can be concluded that the growth rate, survival rate, and biomass increase value, the salinity value in treatment 1 (26 ppt) shows the highest compared to the salinity values in the other treatments. Meanwhile, the value of water quality measurements based on SNI 8678-4:2021 shows that the temperature is still below standard, the pH scale is still atstandard, the DO value is still at standard value, and the value for ammonia exceeds standard limits .
FISHERY PRODUCT MARKETING STRATEGY AT ANWARUDDIN VOCATIONAL SCHOOL, GALIS VILLAGE, GILIGENTING DISTRICT, SUMENEP REGENCY
Authors: Ferdiansyah Doni , Sustiyana  , Awidiyantini Ruly
Published: December 2024

A Good marketing strategy greatly contributes to the running of a business, including the marketing of fishery products at Anwaruddin Vocational School, Galis Village, Giligenting District, Sumenep Regency. This study aims to determine the marketing strategy for fishery products at Anwaruddin Vocational High School and to identify and analyze internal and external factors so as to formulate an appropriate marketing strategy for Anwaruddin Vocational High School fishery products. The research method uses qualitative methods. Methods of data collection using observation, interviews and documentation. Methods of data analysis using word reduction method, descriptive method and SWOT analysis. The results of the study show that the strategy implemented by SMK Anwaruddin is a marketing mix. Based on the results of IFAS (Internal Factor Analysis Summary) and EFAS (External Factor Analysis Summary) it shows that the position of fishery products at SMK Anwaruddin is in quadrant I, meaning that the product has great opportunities and strengths. The strategy that must be taken is to support an aggressive growth policy (Growth oriented strategy), namely the S-O (Strenght-Opportunnities) strategy of conducting partnerships with Beach 9 tourism, maintaining affordable product prices and quality products.
Analysis sensory edible film from Banggai yam starch phosphate
Authors: Chaniago Ramadhani , Hasanuddin Asrani , Rahim Abdul , Lamusu Darni
Published: December 2024

Resilience and acceptance sensory edible film from phosphorylated sweet potato starch​ with concentration different glycerols​ Still Not yet fully answered, necessary There is effort for varying the concentration glycerol influence characteristic mechanical and functional from edible film. research This proposed for to study variation concentration glycerol influence characteristic Mechanic from edible film so that to obtain evaluation from panelist related sensory. Analysis sensors used​ for to obtain character product in accordance with what is received by the senses sight, smell, taste, and touch. Analysis sensory in study This involving student from Faculty Agriculture Department of Tadulako University as many as 15 people (Hamsiohan, 2019) . Edible film samples cut small and tested color, texture, aroma, and power accept in a way overall use scale hedonic 7 points namely 7 = really lik, 6 = really like, 5 = like, 4 = neutral, 3 = no like, 2 = very much not like, 1 = very much not like. Panelist evaluate attributes provided​ in scale hedonistic in accordance with preference them. Based on results and discussion, then study This conclude that analysis sensory that is color (2.5 – 5.3) or (no like / dislike very much like - like); texture 2.3 – 5.6 or (very dislike) like – really like); aroma (3.1 – 6.6) or no like – really like) ; overall (2.6 – 5.2) or (no up to).
Impact of digitalization for students with disabilities
Authors: Mastam Nur Maslina , Zaharudin Rozniza
Published: December 2024

This structured review explores the interaction of digital education and students with disabilities through an extensive search of Scopus and WoS databases, generating 23 related papers. The following three central ideas are the focus of the synthesis: (i) Digital Literacy and Skills Development, elucidating the strategies and tools employed to enhance digital competency among students with disabilities; (ii) Challenges and Barriers in Digital Education, delineating the multifaceted obstacles encountered in the digital learning environment, spanning technological, pedagogical, and socio-cultural dimensions; and (iii) Inclusive Education and Digital Transformation, exploring the transformative potential of digital technologies in fostering inclusive educational practices. This review highlights the potential and challenges inherent in digital education programs within this environment. It does so by conducting careful analysis, highlighting the need to address digital inclusivity to develop fair educational opportunities for students with disabilities.
Predicting repetitive negative thinking in daily life: Insights from the brain-based graph-theoretical predictive modeling
Authors: Schettino Martino , Dan Rotem , Parrillo Chiara , Giove Federico , Napolitano Antonio , Ottaviani Cristina , Pizzagalli Diego A.
Published: December 2024

Abnormalities in the functional connectivity of large-scale brain networks, including the default mode network (DMN), salience network (SN), fronto-parietal network (FPN), and limbic network, have been implicated in repetitive negative thinking (RNT) – a construct characterized by repetitive and intrusive thoughts. However, the potential of large-scale network abnormalities for predicting RNT in daily-life remains largely underexplored. In this study, we filled this gap by leveraging the data-driven brain-based graph-theoretical predictive modeling (GPM) to a sample of 54 individuals with varying levels of RNT severity. Functional MRI scans were acquired during two conditions: (i) a resting-state and (ii) an RNT-induced state. Daily RNT severity and momentary fluctuations were assessed using ecological momentary assessments (EMA). The GPM identified key functional organizational properties of the DMN, FPN, and limbic networks, which were distinctively associated with the severity and fluctuations of RNT and its specific clinical features (intrusiveness, repetitiveness, RNT-related anxiety). In particular, the centrality of the DMN predicted EMA fluctuations of intrusiveness and severity of anxiety. Conversely, the strength and centrality of the limbic network predicted EMA fluctuations of repetitiveness, and the segregation of the limbic network predicted the overall severity of RNT. Last, fluctuations in total RNT were predicted by the strength of the limbic network and segregation of the FPN. Notably, RNT was better predicted from daily-life prospective assessments than from lab-assessed clinical questionnaires. These findings highlight the GPM’s potential for predicting the emergence of daily-life RNT and suggest a more fine-grained approach to understanding brain network function underlying RNT.