PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN AN EDUCATIONAL ORGANIZATION
Authors: Зауторова Э.В. 
Published: July 2024

В ходе обучения в образовательных организациях все чаще стали использоваться интерактивные технологии, которые представляют собой систему проектирования и организации взаимодействия педагога и обучающихся, в результате которого создаются условия для переживания обучающимися ситуации успеха в их жизнедеятельности с применением адекватных целей, форм, методов, средств, гарантирующих достаточно высокий уровень их эффективности. Применение различных компьютерных технологий способствует созданию такого процесса обучения и развития обучающихся, который отличается простой и эффективностью, что открывает новые возможности образования с раннего возраста. Использование информационных технологий позволяет вывести деятельность образовательной организации на новый качественный уровень, обновить содержание образовательного процесса, обеспечить качество образованности обучающегося, соответствующее современным государственным стандартам образования. В статье определены условия использования информационных технологий обучения, которые целесообразно соблюдать в работе обучающихся с компьютерной техникой в условиях образовательной организации: гибкость педагогического процесса, учет особенностей возрастных изменений и жизненного опыта участников процесса, осуществление взаимосвязи и взаимодействия понятийных, образных и действенных компонентов мышления обучающихся, соблюдение здоровьесберегающих действий, определенный уровень к специальной подготовке педагога (соответствие личностных и общекультурных требований, высокий уровень развития коммуникативных качеств и т.д.) и др.

In the course of training in educational organizations, interactive technologies have increasingly been used, which represent a system for designing and organizing interaction between a teacher and students, as a result of which conditions are created for students to experience a situation of success in their lives using adequate goals, forms, methods, and means that guarantee a sufficiently high level of their effectiveness. The use of various computer technologies contributes to the creation of such a learning and development process for students, which is simple and effective, which opens up new educational opportunities from an early age. The use of information technologies makes it possible to bring the activities of an educational organization to a new qualitative level, update the content of the educational process, and ensure the quality of the student's education that meets modern state standards of education. The article defines the conditions for the use of information technology training, which it is advisable to observe in the work of students with computer equipment in an educational organization: flexibility of the pedagogical process, taking into account the peculiarities of age-related changes and life experience of participants in the process, the implementation of interrelation and interaction of conceptual, figurative and effective components of students' thinking, compliance with health-saving actions, a certain level of special teacher training (compliance with personal and general cultural requirements, high level of development of communicative qualities, etc.), etc.