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America and Europe: The Two Worlds of Józef Wittlin
Authors: Zajączkowski Ryszard
Published: March 2017

Józef Wittlin was born near Lvov, and then from the 1920s stayed in Łódź and Warsaw, as well as various locations in Italy, France, and Yugoslavia. In 1939 he left Poland and in 1941 settled in the United States. After this, his life and work were marked by a clear tension between Europe and America. He definitively assessed the achievements of European culture positively, especially when it came to such countries as France, Italy, and Spain. In his published essays on the United States he appreciated the democratic achievements of this country, the freedom of speech, and its prosperity. At the same time, in his private letters and notebooks he wrote very critically about life in America. There is no doubt, however, that with the prolonged period of emigration, and finally the decision to stay overseas, the attitude of the writer to the country in which he settled evolved. While his essays published in the early 1940s talk about his unquenchable longing for Europe, those from the 1950s show the invigorating impact of its culture on the shape of America and the importance of the American gains for Europeans. Europe and America are, therefore, two cultural areas between which Wittlin remained torn, but which he also wanted to creatively reconcile in himself as well as in his writings, and was looking for the possibilities for their mutual enrichment.
Poland’s European Vision: Religion, Secularism, and Poland’s Role in the Emergence of the Lisbon Treaty
Authors: Holc Janine
Published: March 2017

This article analyzes Poland’s policies during the EU Constitution debate in the early 2000s to develop a more nuanced, complex understanding of how national identity, religion, and EU membership come together in Poland’s “global design,” or international relations from Poland’s standpoint. In 2000–2005 other EU members criticized Poland for its assertiveness on the issues of retaining the Nice Treaty and insisting on references to Christianity in the EU Constitution; Poland was regarded as “too religious.” In analyzing Poland’s stance and its response, this article demonstrates the processes by which Polish elites linked Christianity to a specific conception of “Europe,” and in so doing challenged long-standing EU hierarchies of “West” and “East.” In particular, Poland’s global design exposed the inconsistencies in France’s official position on the EU Constitution and its reliance on a “secular” Europe.
A propriedade privada urbana funcionalizada pelo direito à moradia adequada: instrumentos contidos no código civil e no estatuto da cidade a permitir a coexistência desses direitos
Authors: Sodré Jorge Irajá Louro
Published: March 2017

o presente artigo, de forma sintética, analisa o direito de propriedade urbana funcionalizado pelo direito à moradia adequada, demonstrando a coexistência de institutos de legitimação da posse e de uso funcional da propriedade tanto no Estatuto da Cidade quanto no Código Civil brasileiro, em especial o usucapião especial urbano e o direito de superfície. O método de abordagem fora dedutivo e o método de procedimento, monográfico com pesquisa bibliográfica, resultando na afirmação que, no sistema jurídico brasileiro, somente é possível se admitir um direito de propriedade funcionalizado.
O dever do advogado
Authors: Goulart João Pedro Minguete
Published: March 2017

Resenha da obra "O Dever do Advogado: carta à Evaristo de Morais", de autoria de Ruy Barbosa (Bauru/SP: EDIPRO, 2007, p. 52-74)
Função socioambiental da propriedade e sua abrangência
Authors: Bonome Ana Carolina Santos
Published: March 2017

Review by LEMOS, Patrícia Faga Iglesias. Environment and civil liability of the owner - analysis of the causal link. 2. ed. São Paulo: Journal of Courts, 2012. Chapter I - Part II. P. 81-97.
Do Golpe Militar a Instalação do 28º Grupo de Artilharia de Campanha (GAC): à ditadura civilmilitar na capital nacional do carvão (1964 -1977)
Authors: Zanelatto João Henrique , Trichês Janete , Carola Carlos Renato
Published: March 2017

A cidade de Criciúma foi durante várias décadas conhecida como a “capital nacional” do carvão mineral. Foi também conhecida pela forte organização dos trabalhadores das minas de carvão. Com o golpe militar de 1964 centenas de cidadãos criciumenses (ou que viviam na região carbonífera) foram presos pela ditadura acusados de comunistas, e de conspiração contra a “revolução”. Assim, o presente escrito buscou estudar como se processou o golpe em Criciúma, as tentativas de resistências, em especial no âmbito de atuação do sindicato dos mineiros e na rádio difusora. Buscou abordar a atuação da Operação Barriga Verde e por fim apontar para as preocupações dos setores dominantes da cidade, particularmente a relação dos mineradores com os trabalhadores, culminando com a instalação do GAC 28º - Grupo de Artilharia de Campanha - em 1977.
O persuasor permanente entre a solidão e o alinhamento: o processo de profissionalização da sociologia na Argentina e a construção de um campo intelectual (1955 – 1966)
Authors: Tedesco Alexandra Dias Ferraz
Published: March 2017

O presente artigo tem como objetivo problematizar a constituição de um campo intelectual acadêmico, a partir do processo da institucionalização da Sociologia na Argentina, numa perspectiva que leva em conta as vicissitudes formais e epistemológicas das tensões que emergem no mundo intelectual argentino no momento imediatamente posterior à queda do peronismo (1955). A partir da análise da circulação das propostas dos sociólogos que encampam esse projeto, notadamente do ítalo-argentino Gino Germani, o intuito é pensar a emergência da figura do intelectual acadêmico como sujeito salutar nessas disputas e, notadamente, problematizar uma questão sensível desse processo: as dinâmicas, sempre fluídas, entre posições de autonomia e posições de engajamento. Consideramos, para tanto, uma discussão que visa conectar a análise dos intelectuais com sua problematização sociológica, compreendendo a ação e as tentativas de ação desses indivíduos dentro de uma disputa conjuntural por definir as fronteiras desse novo campo e, nesse sentido, projetarem-se como interlocutores propositivos da interpretação do peronismo, querela que polariza e mobiliza a circulação de ideias naquele contexto.
Exposition des ymages des figures qui sunt: discursos sobre imagens no Ocidente Medieval
Authors: Pereira Maria Cristina Correia Leandro
Published: March 2017

Ao contrário do que indica a famosa – e questionável – fórmula “Bíblia dos iletrados”, os discursos medievais sobre as imagens iam bem além de apenas destacar sua função didática. Neste artigo, apresentamos uma mostra dessa diversidade, analisando uma série de textos medievais acerca de imagens, que dividimos em cinco grandes categorias (não excludentes e por vezes complementares). O primeiro grupo, o mais numeroso, é o dos discursos teóricos sobre imagens, envolvendo questões teológicas. Em seguida, ainda que fundado em argumentos de ordem teológica, um segundo grupo corresponde àqueles textos em que se busca intervir na prática das imagens por meio de proposições normativas. Decorrente dos tipos anteriores é o terceiro grupo, o dos discursos que tratam da recepção das imagens, das reações frente a elas. Um quarto grupo são os escritos que mencionam os produtores de imagens: tanto os documentos de tipo prático quanto os comentários com juízos de valor a respeito do trabalho daqueles. E, por fim, estão os textos que trazem descrições, desde os que seguem de perto o gênero retórico da ekphrasis àqueles que descrevem a materialidade das imagens.
Modelo de Educación Histórica y formación docente
Authors: Hernández Gerardo Daniel Mora , Paz Rosa Ortiz
Published: March 2017

No México, Modelo de Educação histórica é uma proposta educacional que se baseia na interação com fontes primárias e o uso de conceitos analíticos (conceitos de "segunda ordem"). Modelo de formação parte das "representações" de professores estudantes de história e ensino -tradicionalistas- confrontado com atividades vivenciais. Segue o modelo de ensino aprendizagem processual. Considera o trabalho de ensino em condições reais ("aprendizagem situada"), a elaboração de um "documento sistematizador" e o exame profissional (ensino reflexivo). Este modelo de formação, temos desenvolvido na especialidade de História no Bacharelado em Educação Secundária na Escola Normal Superior do México desde 2006, aconselhando uma centena de alunos.
O “Legado” da aprendizagem histórica: refazendo percursos de leituras
Authors: Ribeiro Renilson Rosa , Ribeiro Júnior Halferd Carlos , Valério Mairon Escorsi
Published: March 2017

O objetivo deste artigo é retomar a trajetória e as discussões relativas a construção do campo de pesquisa do Ensino de História no Brasil. O texto destaca os eventos históricos fundantes da área, sua consolidação e as clivagens recentes derivadas da constituição da Educação Histórica no início do século XXI como área de pesquisa no Brasil e a sua apropriação dos debates trazidos pela Didática da História alemã. Por fim, propõe uma análise de autores do século XX, anteriores a constituição da área de Ensino de História no Brasil, com a intenção de proceder a uma releitura do trato deles com a especificidade da história no processo de ensino-aprendizagem.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o processo de constituição de uma didática da história para os anos iniciais
Authors: Sanches Tiago Costa
Published: March 2017

O Ensino de História nos anos iniciais é um campo de pesquisa que, apesar de apresentar nos últimos anos um crescimento quantitativo e qualitativo, necessita de uma atenção especial dos pesquisadores e professores dos anos iniciais pela forma como tem sido abordado pelos organismos do Estado. Nos percursos de constituição da Didática da História nos anos iniciais, diversas concepções de ensino - aprendizagem da História pautaram os debates sobre o tema, conferindo a esta Didática um caráter epistemológico específico. Preocupada em investigar os processos de construção do conhecimento histórico, utilizando a epistemologia específica da História, a linha de pesquisa Educação Histórica, apresenta hoje uma possibilidade de se pensar a Didática da Histórica a partir da própria ciência de referência. No entanto, considerando o exposto, o presente estudo buscou, em seu constructo teórico, explicitar as relações entre as ciências pedagógicas e a própria Ciência da História na constituição de uma didática específica da História para os anos iniciais. Atendendo esta especificidade o presente estudo contou com uma investigação empírica que, a partir da abordagem metodológica denominada Análise de Conteúdo, procurou investigar em documentos oficiais quais concepções de ensino-aprendizagem balizaram sua construção. Deste estudo teórico e das análises de documentos oficiais nacionais, voltados para o Ensino de História, pode-se verificar alguns pressupostos e significados de uma Didática da História para os anos primeiros anos do Ensino Fundamental.
A nação em jogo: esporte e guerra colonial na Guiné Portuguesa (1961-1974)
Authors: Melo Victor Andrade
Published: March 2017

Este artigo tem por objetivo discutir as tensões que cercaram a experiência esportiva na Guiné Portuguesa entre os anos de 1961, início da guerra colonial em Angola, e 1974, data de reconhecimento da independência da província por parte de Portugal. Sugere-se que o estudo permite lançar um olhar sobre os conflitos anticoloniais, bem como sobre os estertores do império português. Para alcance do objetivo foram majoritariamente utilizados periódicos publicados no período em tela, três deles editados por órgãos governamentais – o Boletim Geral do Ultramar, o Boletim Cultural da Guiné Portuguesa e o Notícias da Guiné, e um produzido pela Igreja Católica, o Arauto, que também recebia subsídios estatais.
Study on Loading-Machine Production Scheduling Algorithm of Forest-Pulp-Paper Enterprise
Authors: Zhang Guohua , Li Xiang , Yang Yang , Chen Minghuang
Published: March 2017

Through the needs of Loading-Machine storage scheduling in forestry-pulp-paper production logistics intelligent distribution system, analysis the Loading-Machine scheduling model of problems and improvement measures, put forward Loading-Machine intelligent production scheduling algorithm, based on ensuring the feasibility of scheduling, scheduling to rationalization, equalization, execute only, production process optimization, and realize the Loading-Machine intelligent production scheduling through the computer programming.
Interior sense mobles. A l'entorn d'una possible hermenèutica en Adorno
Authors: Caner-Liese Robert
Published: March 2017

Theodor W. Adorno construeix la modernitat com la fase final d'un procés d'emancipació que ha conduït justament al contrari del que es pretenia. L'alliberament del mite ha portat a una situació històrica en la qual l'encobriment ideològic del món és total. Això té conseqüències per a un pensament que vol ser crític, ja que haurà de trobar un lloc des d'on es pugui interpretar la història per tal de salvar la veritat d'un possible món diferent. En el moment de màxima ocultació ideològica i de màxim absurd -és conegut que Adorno es refereix al món contemporani com al temps després d'Auschwitz- Adorno intentarà entendre què ha passat amb aquest subjecte que s'ha preocupat excessivament per la seva identitat. Mitjançant l'aplicació del model psicoanalític d'interpretació a textos de Beckett i Kafka reconstruirà la història de l'emancipació fallida del subjecte modern. Amb aquestes interpretacions Adorno se situa no només molt a prop de la pràctica psicoanalítica, sinó també de la tradició hermenèutica clàssica.
Llenguatge i coneixement en el Cràtil de Plató
Authors: Defez i Martin Antoni
Published: March 2017

La meva intenció en les pàgines següents és analitzar la teoria del llenguatge que es troba en el Cràtil de Plató. D'una banda, s'analitza la concepció del significat de les paraules quePlató sembla defensar en aquest diàleg; de l'altra, s'ocupa del problema dels orígens delllenguatge. Aquestes qüestions s'estudien en relació amb la perspectiva ontològica i epistemològicade Plató: essencialisme, teoria de la reminiscència i les tesis dels sofistes sobre laimpossibilitat de parlar amb falsedat. La conclusió és que en el Cràtil podem trobar ja la preparació de la teoria del llenguatge que Plató necessitarà per a la seva ulterior teoria de les idees.
Feyerabend's Critique of Scientism
Authors: Halilovic Enver
Published: March 2017

Not available
El tiempo y el deseo Nota sobre una ética fenomenológica a partir de Levinas
Authors: Mèlich Joan-Carles
Published: March 2017

El objetivo de este artículo es presentar la idea de tiempo en Levinas, vinculándola con el deseo metafísico. Ambos rompen con las concepciones de la filosofía tradicional y abren otro modo de concebir la ética. En la obra de Levinas la ética es una forma «responsiva» capaz de conservar el espíritu de respuesta. Es una ética en la que no sólo el sujeto, el Yo, es puesto en duda, sino que también se cuestiona el espacio entre nosotros. Este cuestionamiento es el fruto de la demanda (A n s p r u c h), demanda que surge a la vez como «petición de» o «reclamación» de algo y como «apelación a» alguien.
Diseño Gráfico: de lo intangible a lo tangible
Authors: Tena Parera Daniel
Published: March 2017

Diseño Gráfico: de lo intangible a lo tangible, editorial, 2014
Un año de grafica en datos
Authors: Tena Parera Daniel
Published: March 2017

En el año 2012 iniciábamos el proyecto que ha representado grafica hasta el momento. Después del primer año de editar, en el campo de las revistas científicas, podemos hacer balance de lo que ha sido la publicación de la revista en números en el año 2013 (el primer número salía en enero).
Test de visualidad: las preferencias del buen diseño
Authors: Merino Quim , Busquets Cris , Giol Arnau , Termes G
Published: March 2017

Este artículo pretende dar noticia de la investigación dirigida por el Grupo de Investigación en Publicidad y Relaciones Públicas (en adelante, GRP)  de la Universidad Autònoma de Barcelona llevada a cabo por los autores de esta reseña. El trabajo se enmarca en una actividad de la asignatura de Diseño en Publicidad y Relaciones Públicas del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la UAB. El objetivo del trabajo es constatar las preferencias del consumidor ante diferentes estímulos formales del diseño gráfico en publicidad
Revision of the genus Ommatoiulus Latzel, 1884 (Julida, Diplopoda) in Portugal, with description of six new species
Authors: Akkari Nesrine , Enghoff Henrik
Published: March 2017

In this work we present a revision of the genus Ommatoiulus Latzel, 1884 in Portugal. Based on recently collected material and older museum samples, including type specimens, we describe six new species to science, viz. Ommatoiulus alacygni sp. nov., O. camurus sp. nov., O. denticulatus sp. nov., O. litoralis sp. nov., O. staglae sp. nov. and O. stellaris sp. nov. The species O. alacygni sp. nov., O. denticulatus sp. nov. and O. staglae sp. nov. described from the Algarve are outstanding by their extremely reduced mesomerital process. The species O. porathi (Verhoeff, 1893) and O. andalusius (Attems, 1927) are recorded and redescribed for the first time after their original description. The finding of O. andalusius – originally described from Andalusia in Spain – constitutes a new record for Portugal together with two species, viz. O. fuentei (Brolemann, 1920) and O. martensi Mauriès, 1969. The taxonomic status of several species is revised. Thus Archiulus (Schistocoxitus) cingulatus Attems, 1927 is here considered as a junior synonym of Ommatoiulus lusitanus (Verhoeff, 1895) while Schizophyllum cervinum Verhoeff, 1910 is synonymized with Ommatoiulus moreleti (Lucas, 1860). An identification key to all hitherto known Portuguese species of Ommatoiulus is presented as well as a distribution map illustrating the various species occurrences in the country.
Apresentação
Authors: Oliveira Raquel Trentin , Reis Carlos
Published: March 2017

O trabalho não apresenta resumo.
O curioso caso do homem plano de Patrícia Portela: uma leitura desestabilizadora
Authors: Angelini Paulo Ricardo Kralik
Published: March 2017

Para cima e não para norte, de Patrícia Portela, apresenta o homem plano, personagem que desliza entre as linhas dos livros e concretiza-se no processo de leitura. Assumindo seu espaço na linhagem de narradores portugueses dramatizados e com consciência de si próprios, o texto de Portela encaminha-se num projeto performático, valendo-se de estratégias narrativas inovadoras, projeto gráfico interativo, contaminado por outras manifestações artísticas, como teatro, artes visuais e cinema, para provocar o leitor, sequestrando-o para dentro da obra. Como suporte teórico, autores como Wayne Booth, Paul Ricoeur, Paul Zumthor, Brian Richardson, Ricardo Piglia, Umberto Eco, entre outros.
Fraternidades romanescas: o trágico em O Filho da Mãe, de Bernardo Carvalho
Authors: Alós Anselmo Peres , Felippe Renata Farias de
Published: March 2017

Este artigo propõe-se a discutir a irrupção do trágico relacionada à perspectiva etnográfica em O filho da mãe, escrito pelo romancista brasileiro Bernardo Carvalho e publicado pela primeira vez em 2009, sob os auspícios do projeto editorial Amores Expressos. O romance dá especial ênfase às relações familiares e às suas nuances, bem como apresenta particularidades referentes à sua produção as quais, ligadas às peculiaridades estilísticas, permitem a abordagem das interconexões entre os processos criativos literários e a lógica do mercado cultural na literatura brasileira do século XXI.
A personagem pós-moderna em lessing: uma análise do processo de identificação em “To room nineteen”
Authors: Lopes Sebastião Alves Teixeira , Sousa Isabela Christina do Nascimento
Published: March 2017

Susan Rawlings, protagonista de To room nineteen, conto escrito por Doris Lessing e parte da coletânea Stories (1978), não possui uma identidade unificada e estável, mas várias identidades constantemente deslocadas. Essas identidades não são harmoniosas e entram em conflito causando o que Hall (2014) chama de “crise de identidade”. Este estudo, por meio de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, procura analisar o processo de identificação dessa personagem e, de acordo com as ideias de Hall (2014), examinar em que medida é possível considerar Susan Rawlings um sujeito pós-moderno; ainda, compreender como o espaço e o gênero influenciam no processo de identificação.
A matéria do homem: a expansão dos limites do “ser” na narrativa de Absalão, Absalão! de William Faulkner
Authors: Leal Fábio Antônio Dias
Published: March 2017

O romance Absalão, Absalão! de Willian Faulkner vale-se de recursos narrativos que aproximam a existência de seus personagens, em múltiplos planos narrativos, à materialidade dos textos orais e escritos de que compõem-se as suas memórias. Este trabalho propõe-se a tarefa de refletir sobre o texto como marca humana e extensão do “ser”, com base na narrativa de Faulkner. Para tanto, mencionaremos a questão da autoria e associaremos a ideia do autor morto à escrita tumular, recorrente na obra, para exemplificar a tentativa do homem de sobreviver ao tempo, e nos apoiaremos no pensamento de Henri Bergson que atribui importância ao corpo para a composição da memória em oposição à concepção do cérebro como depósito de memórias. Por fim, consideraremos o esquecimento como forma de escritura e, ainda nos valendo do pensamento de Bergson, que sugere uma matéria contínua, proporemos uma leitura que considera a continuidade universal e inscreve, inclusive, o leitor na narrativa ficcional.
Vivência das puérperas nutrizes frente à prática do aleitamento materno
Authors: Santos Aline Nogueira , Alves Valdecyr Herdy , Vargas Gleiciana Sant’ Anna , Rodrigues Diego Pereira , Souza Rosangela De Mattos Pereira de , Marchiori Giovanna Rosário Soanno
Published: March 2017

Objetivo: conhecer as práticas das nutrizes frente ao processo do aleitamento materno no contexto das orientações recebidas na Estratégia Saúde da Família (ESF) do município de Silva Jardim. Método: estudo descritivo-exploratório, abordagem qualitativa, mediante entrevista semiestruturada com vinte e uma nutrizes da área adstrita da ESF do Município de Silva Jardim. A coleta de dados se sucedeu entre os meses de janeiro e abril de 2014. Resultados: foram obtidas duas categorias: as dificuldades do aleitamento materno sob a ótica das nutrizes: a necessidade da implementação da linha de cuidado em amamentação na ESF; Promoção e apoio à amamentação no puerpério: um desafio para a ESF. Conclusão: nesse estudo, a vivência das nutrizes no processo de aleitamento materno está relacionada à falta de informação coesa, o que permite a adoção de práticas inadequadas.
Prevalência de Staphylococcus aureus meticilina resistentes em profissionais de saúde
Authors: Bullé Danielly Joani , Potter Carla de , Arnhold Guilherme Henrique de Oliveira , Santos Clairton Edinei dos , Arcadepani Tauana , Reuter Cezane Priscila , Renner Jane Dagmar Pollo
Published: March 2017

Objetivo: Determinar a prevalência de portadores assintomáticos de Staphylococcus aureus resistente à meticilina (MRSA) presente na mucosa nasal de profissionais de saúde. Método: estudo transversal, com 29 profissionais da saúde de um hospital-escola, no período de março a abril de 2012, através da coleta de swab da mucosa nasal. Os testes microbiológicos foram realizados na Universidade de Santa Cruz do Sul. Os dados foram analisados de forma descritiva, com risco α < 5% (p < 0,05) e intervalo de confiança de 95%. Resultados: S. aureus foi isolado na mucosa nasal de 26 dos 29 (89,6%) profissionais de saúde, e destes 7 (26,9%) apresentavam MRSA. As profissões mais acometidas por MRSA foram os técnicos de enfermagem, enfermeiros e estudantes, com menor tempo de trabalho na instituição. Conclusão: A prevalência observada da colonização dos profissionais de saúde por S. aureus e MRSA foi elevada, constituindo um risco para os pacientes.
Cuidado de enfermagem à puérpera no domicílio na perspectiva do modelo de cuidado de carraro
Authors: Fornari Mariely Carmelina Bernardi , Carraro Telma Elisa , Roque Ariane Thaise Frello , Massaroli Aline
Published: March 2017

Objetivo: apresentar trajetos para a enfermeira cuidar da mulher no domicílio durante o puerpério imediato e tardio na perspectiva do Modelo de Cuidado de Carraro. Metodologia: pesquisa Convergente-Assistencial, desenvolvida no município de Corbélia – Paraná, entre abril e junho de 2011. Resultados: emergiram estratégias de cuidado direcionando a um cuidar único para um ser humano também único, sendo necessário existir cautela, flexibilidade, demonstrar interesse, agir de maneira reflexiva junto à mulher, exercendo a enfermagem de modo a valorizar sua ciência e arte. Conclusão: utilizando-se do Modelo de Cuidado de Carraro é possível despertar o Poder Vital da puérpera e de seus familiares para um cuidado dinâmico, que valoriza o contexto biográfico relacional, onde o meio externo e interno estão vinculados às relações interpessoais.
Preparo e percepções de gestantes sobre as vias de parto
Authors: Santos Cleidiane Lopes dos , Bortoli Cleunir de Fátima Candido de , Prates Lisie Alende , Guimarães Kelly Bernardi , Massafera Giseli Iopp , Bisognin Priscila
Published: March 2017

Objetivo: conhecer o preparo e as percepções de gestantes sobre as vias de parto. Método: pesquisa descritiva, qualitativa, desenvolvida com oito gestantes, em setembro de 2014, em um município no sudoeste do Estado do Paraná. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e analisados pela técnica de análise de conteúdo temática da proposta operativa. Resultados: o parto vaginal emergiu como a via preferencial das participantes. A preparação para o parto se deu, especialmente, durante o pré-natal, sendo o médico o profissional mais envolvido nas orientações, mas também aquele que mais influenciou na decisão sobre a via de parto. Conclusão: embora as participantes tenham revelado uma preferência pelo parto vaginal, frente às imposições e à falta de conhecimentos, no preparo pré-natal, elas foram convencidas a realizar a cesárea.
Escala de folgas: satisfação de técnicos e auxiliares de enfermagem
Authors: Mantovani Vanessa Monteiro , Fonseca Andréia Jandira , Luce Kruse Maria Henriqueta , Lucena Amália De Fátima , Echer Isabel Cristina
Published: March 2017

Objetivo: conhecer a satisfação dos técnicos e auxiliares de enfermagem em relação a um modelo de escala fixa de folgas. Método: estudo qualitativo realizado em uma unidade de internação de um hospital universitário do sul do Brasil, entre outubro e novembro de 2013. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas a 11 profissionais da equipe de enfermagem. Os dados foram analisados por técnica de análise de conteúdo. Resultados: da análise emergiu a categoria “Satisfação em trabalhar com escala de folgas fixa” e as subcategorias “Benefícios para a vida pessoal dos profissionais” e “Benefícios no ambiente de trabalho para os profissionais”. Considerações finais: o modelo de escala de folga fixa promoveu satisfação pessoal e profissional, e integração entre as equipes de enfermagem, fatos que podem melhorar o ambiente de trabalho e a qualidade da assistência prestada.
Contribuições da extensão universitária na formação de acadêmicos de enfermagem
Authors: Freitas Taisa De Paula Paiva , Paula Cristiane Cardoso de , Zanon Bruna Pase , Meirelles Fernando Setembrino Cruz , Welleir Teresinha Heck , Padoin Stela Maris De Mello
Published: March 2017

Doi: 10.5902/2179769219966Objetivo: analisar as contribuições de ações extensionistas na formação de egressos dos projetos de extensão do Programa AIDS, educação e cidadania. Método: estudo transversal com abordagem quantitativa. A população do estudo foi de 43 egressos de projetos de extensão, vinculados ao Curso de Enfermagem de uma Universidade Federal. A coleta de dados se deu por meio de questionário enviado por e-mail durante o período de abril a maio de 2015. Os dados foram analisados pelo programa Predictive Analytics Software. Resultados: Verificou-se a autonomia adquirida pelos acadêmicos após a participação nas atividades extensionistas, tanto no desenvolvimento pessoal, relacionado ao aprendizado, trabalho em equipe e respeito ao outro, como no desenvolvimento acadêmico, em que houve a oportunidade de realizar atividades que não são encontradas na grade curricular. Conclusão: A participação dos acadêmicos em projetos de extensão favorece a responsabilidade de contribuir de maneira decisiva para a transformação social, individual e coletiva.
Rodas de sonho e imaginação: contando histórias em um serviço de quimioterapia infantil
Authors: Silva Silmara De Oliveira , Nóbrega Morais Gilvânia Smith da , Dias Joseane Almeida , Silva Suzana Pereira Cardoso da , Pereira Maria Smith , Batista Mayra Shamara Silva
Published: March 2017

Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem mediante o ato de contar histórias para crianças em tratamento oncológico. Metodologia: trata-se de um relato de experiência, do tipo descritivo, desenvolvido mediante a realização do projeto de extensão: “Rodas de sonho e imaginação: contando histórias em um serviço de quimioterapia ambulatorial infantil”, que teve vigência de Maio a Dezembro de 2014, desenvolvido pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG-PB), em um Hospital Universitário.Resultados: por meio da contação é possível compreender aspectos relacionados ao processo de adoecimento, vivenciados pelo binômio crianças-familiares e, desse modo, transformar a prática do cuidado e tratamento. O estudo destaca as práticas lúdicas como principal ferramenta de aproximação entre os profissionais de saúde e o universo das crianças. Considerações Finais: ressalta-se a necessidade dos profissionais desenvolverem ações que vão ao encontro do ser criança, não se limitando a projetos que são desenvolvidos nas universidades.
Shapes and Sizes
Authors: Perkins Annie , Wells Pamela J.
Published: March 2017

To elicit creative student thinking, this open-ended problem asks solvers to choose labels for a supplied graph and write a story that will fit the graph.
Uncertainty and Complexity in Mathematical Modeling
Authors: Cannon Susan O. , Sanders Mark
Published: March 2017

Uncertainty in mathematics can become a source of power for students. It might also open other mathematical doors.
Build me—if you can
Authors: Fuentes Sarah Quebec
Published: March 2017

The March 2017 problem scenario presents students with the part-whole interpretation of fractions. In addition, it includes a visual fraction model to help students recognize equivalent fractions and explain why they are equivalent. Each month, this section of the Problem Solvers department showcases students' in-depth thinking and discusses the classroom results of using problems presented in previous issues of Teaching Children Mathematics. Find detailed submission guidelines for all departments at http://www.nctm.org/WriteForTCM.
Facilitating Mathematical Practices through Visual Representations
Authors: Murata Aki , Stewart Chana
Published: March 2017

This set of lesson examples demonstrates effective uses of magnets, number lines, and ten-frames to implement practice standards as first graders use place value to solve addition problems.
When Venn Diagrams Intersect Art & Math
Authors: Bush Sarah B. , Karp Karen S. , Lentz Tova , Nadler Jennifer
Published: March 2017

Second-grade students strengthened their sorting and classifying skills in the context of categorizing famous artwork.
The Piggy Bank game
Authors: Lu Lianfang , Yu Jie
Published: March 2017

Postscript items are designed as rich grab-and-go resources that any teacher can quickly incorporate into his or her classroom repertoire with little effort and maximum impact.
Papel e imagen social de las mujeres en los poemas homéricos desde la perspectiva de su alteridad. Parte I: las mujeres libres
Authors: Álvarez Rodríguez Bárbara
Published: March 2017

El tipo de identidad que encontramos en los protagonistas de los poemas homéricos no es individual, sino colectiva, y viene caracterizada por el hecho de ser aqueo, varón y noble, condición que se adquiere por nacimiento. Los miembros de este grupo tienen en exclusiva la capacidad de tomar parte activa en la sociedad, de modificarla y construirla, a través de su participación en un órgano político, la asamblea, y de su papel de liderazgo en la guerra. A partir de esa definición paradigmática de la identidad dominante se construye, por vía de la negación, la alteridad. Entre los muchos grupos de Otros con los que se relacionan los protagonistas de los poemas se encuentra el grupo de las mujeres. El objetivo de este artículo será analizar tanto el papel y la representación que se hace de ellas, como estudiar el tipo de relación que se da con entre la identidad masculina y la alteridad femenina.
Jacques Rancière. Contra-historias estéticas
Authors: Infante del Rosal Fernando
Published: March 2017

Este artículo se plantea definir en qué medida la estética de Jacques Rancière constituye un programa a seguir, un nuevo modo de reflexión estética dedicado tanto a la revisión de la historia del arte moderno como a la autocomprensión de la estética. Para ello, se centra en el análisis de la reescritura de la modernidad artística emprendida por el filósofo francés señalando cuáles son sus ejes conceptuales y sus herramientas. Por otra parte, se propone la tesis de que la estética, como formuladora en términos comprensibles del “régimen de identificación del arte”, está determinada a convertir sus conceptos en valores.
Daño al futuro: ¿Puede el no comparativismo resolver el problema de la no-identidad?
Authors: Truccone Borgogno Santiago
Published: March 2017

la tesis clásica del daño afirma que un sujeto daña a otro cuando lo coloca en una peor situación de la que podría estar de otro modo. Sin embargo, algunas acciones causan consecuencias malas en determinados sujetos pero no los colocan en una condición peor de la que podrían estar de otro modo. En tales casos el no-comparativismo parece poder aportar la solución correcta desde que, para tales tesis dañar a otro es colocar a un sujeto en una condición mala. En este trabajo se intentará mostrar que incluso tales aproximaciones son infructuosas, proponiendo, en su lugar una tesis combinada.
Universales Morales: la ciencia de la naturaleza humana y el enfoque de la Ética cognitiva
Authors: Bocardo Crespo Enrique Fernando
Published: March 2017

Abstract: Recent trends in Cognitive Ethics have emphasized the conceptual debts with the development of the Science of Human Nature in the late 1600s and early 1700s. The paper deals mainly with two major theoretical approaches in the cognitive revolution, (1) that is possible to offer an explanation of the cognitive mechanisms involved in moral decision processes in terms of abstract principles allegedly embedded in human nature; and (2) that there might be substantive reasons to assume a moral faculty to account for the capacity to issue a potential infinite number of considered moral judgments.

Keywords: Cognitive Ethics, Science of Human Nature, Universal Moral Grammar.

 

Resumen: Investigaciones recientes en la Ética Cognitiva han puesto de manifiesto algunas de la deudas teóricas con el desarrollo de la Ciencia de la Naturaleza Humana a finales del siglo XVII y a comienzos del siglo XVIII. El trabajo trata específicamente sobre dos asunciones teóricas específicas dentro de la revolución cognitiva, (1) que es posible ofrecer una explicación de las mecanismos cognitivos responsables de los procesos de decisión moral en términos de principios abstractos que supuestamente están incorporados en la naturaleza humana, y (2) podría ser razonable suponer que existe una cierta facultad moral humana que podría explicar la capacidad de emitir un número potencialmente infinito de juicios morales considerados.

 
Investigar en Tecnología Educativa: ¿por dónde empiezo?
Authors: Serrano Sánchez José Luis , Prendes Espinosa Mª Paz
Published: March 2017

Editorial Número 1.
Reseña del libro: Cabero, J. y Barroso, J. (coords.) (2015). Nuevos retos en tecnología educativa. Madrid: Síntesis
Authors: Gutiérrez Gómez Juan Antonio
Published: March 2017

Reseña del libro  "Nuevos retos en tecnología educativa".
Humor verstehen vs. Humor übersetzen - Vom Regen in die "Taufe"
Authors: Santana Belén
Published: March 2017

Ziel dieses Beitrags ist die Auseinandersetzung mit dem Komischen als Kultur speziﬁkum bei der Übersetzung spanischer Gegenwartsliteratur. Nach der begrifﬂichen Präzisierung des Untersuchungsgegenstandes wird versucht, anhand eines literarischen Textbeispiels (El misterio de la cripta embrujada von Eduardo Mendoza, 1979) und unter Berücksichtigung des scenes-and-frames-Ansatzes, Strategien des Komischen im spanischen Original zu erkennen und ihre Übertragung ins Deutsche übersetzungskritisch zu beleuchten. Die mehrdimensionale (syntaktische, semantische, pragmatische und kulturelle) Analyse des Originals und der Übersetzung einer skurrilen und konnotationsträchtigen Taufszene wird zeigen, dass der Übersetzer im Falle des Komischen oft vor einer doppelten Herausforderung steht: Zunächst muss er beim zielsprachlichen Leser auf die äquivalente Kommunikationssituation anspielen, um diese unmittelbar danach parodistisch darzustellen.
Translatorische Relevanz und Übersetzungsstrategie. Eine Fallstudie zur Übersetzungsdidaktik
Authors: Kvam Sigmund
Published: March 2017

No abstract.
Designing Internet Dictionaries
Authors: Almind Richard
Published: March 2017

The design of internet dictionaries roughly falls into two categories: built from the ground up and converted from print. Whereas the former often shows little inﬂuence from the hands of the lexicographer the latter proves that printed and electronic publishing require very different design solutions. Unfortunately, this has not yet been brought to the attention of the publishers. The article will try to explain this on the basis of a critical examination of two internet dictionaries, neither of which are overly convincing in their approach.
Sprogvidenskab og virksomhedskommunikation
Authors: Andersen Flemming Smedegaard
Published: March 2017

In recent years, the humanities and particularly linguistics have gained an increasing inﬂuence within the ﬁeld of business communication. Business communication has traditionally been seen as a discipline within the social sciences, and for instance copy writing has conventionally been an issue for advertising agencies or advertising departments, not an area for academic research. In this article I shall demonstrate how a linguistic theory as Systemic Functional Linguistics is developing within the studies of business communication at the University of Southern Denmark in Odense. I shall argue why Systemic Functional Linguistics is useful for business communication in general, and how Systemic Functional Linguistics can be used not only for copy writing but also for communication analysis, organizational culture analysis and communication and campaign planning.
Videnskabelig (u)redelighed - også et tema for lingvistik
Authors: Bergenholtz Carsten
Published: March 2017

The debate about scientiﬁc dishonesty over the last few years has revealed differences and confusion regarding scientiﬁc dishonesty. Every branch of science ought to have well-established criteria for scientiﬁc dishonesty, to be able to distinguish between sloppy science and dishonest science. Sc. dishonest behaviour is characterized by being dishonest or reckless, and by twisting the scientiﬁc message. The aim of this article is to a) provide a list of criteria to deﬁne scientiﬁc dishonesty, and b) exemplify and discuss speciﬁc linguistic aspects of the discussion. Furthermore it will be argued that agreeing on common rules is not enough as general rules can be interpreted differently. Therefore a common judgement is necessary, i.e. a committee, either local or national. It is recommended that any local institution establishes a committee of their own.
Frasemer som konstituenter i løbende tekst
Authors: Jakobsen Lisbeth Falster
Published: March 2017

Phrasemes are prefabricated items on the expression side as well as the content side. On the content side their imbedding in a text depends on the syntactic slots which the phraseme provides, from valency slots somewhere in the sentence construction to an independent function as a texteme. On the content side the dependency consists in the semantic consistency with the text world. The most interesting phrasemes are those which have a double content layer. Here the literal content does not ﬁt into the isotopies of the text world, and the embedding is made via the idiomatic content layer which the recipient of the text is presupposed to be familiar with. If the phraseme has a semantic transparency, it may be the paradigmatic point of departure for variations of the various constituents of the phraseme. It may also be enlarged by constituents which match the isotopies of the primary text, whereby it reinforces the coherence of the content. Various functions of phrasemes and phraseme variation in running text are demonstrated.
Hvor mange fraser er der i dansk?
Authors: Brink Lars
Published: March 2017

It is my intention to put aside all tiresome discussions of phrase terminology, take the terminology of Brink 2004 for granted, and produce some new empirical facts about phrases, answering questions like: How many phrases are there in Danish – in total and with individuals? What is the numeric relation between idioms and collocations? Are idioms most often metaphorical? The investigation is a continuation of Brink 1979, and an updated version of the largest Danish dictionary is used as a base from which test samples are taken. Some statistical signiﬁcation tests are carried out with a favourable result.
Nephron-sparing surgery in multiple renal cancer: a case report
Authors: Regis Federica , Di Mauro Marina , Russo Giorgio Ivan , Urzì Daniele , Castelli Tommaso , Morgia Giuseppe
Published: March 2017

BACKGROUND: In the last decade, nephron-sparing surgery has largely supplanted the radical approach for the treatment of small renal masses. More recently, ablative technologies have been discussed as alternative in patients that are not eligible for surgical approach.CASE SUMMARY: A 54-year-old Caucasian man was referred to our Urology Clinic for multiple renal masses. A computed tomography (CT) scan revealed three contrast-enhanced lesions located in the upper pole, middle renal, and in the lower pole of the left kidney 20 mm, 25 mm, and 45 mm long, respectively. The patient underwent laparoscopic tumorectomy of two lesions and cryoablation of the left renal mass by the transperitoneal approach, performed without clamping the renal vessels. At the end of the procedure the operator posed a reno-ureteral ipsilateral stent to tutor the urinary tract. Tumor enucleation and cryoablation were chosen to preserve renal function.CONCLUSION: This case report shows that in young patients with multiple renal tumors, cryoablation treatment is feasible and outcomes are promising as well. However, risk of complications should be considered and discussed with patients.
Vivre l’archéologie et l’histoire : un exemple d’apprentissage expérientiel en sciences humaines
Authors: Beaumier France , Le Blanc Barbara
Published: March 2017

Cet article présente l’apprentissage expérientiel en enseignement des sciences humaines. Les auteurs décrivent deux activités de ce genre qui utilisent des stratégies de jeu dramatique. L’une d’elles donne l’occasion aux apprenants de simuler une fouille archéologique. L’autre permet aux élèves de créer cinq saynètes à l’intérieur d’une histoire structurée, et d’intégrer dans leur contexte historique les objets trouvés pendant la fouille archéologique. Une narration sert de fil conducteur entre les scènes. Or ces deux activités suivent point par point les étapes de l’apprentissage expérientiel décrites par Côté (1998). Ce type d’apprentissage permet aux apprenants de réfléchir à l’exécution d’une tâche, de transmettre le fruit de leur expérience à leurs pairs et de prendre connaissance d’un modèle d’enseignement interactif. Une telle approche pédagogique s’insère dans le courant de la pédagogie différenciée, puisque les activités proposées s’adaptent autant aux apprenants dotés d’une facilité d’apprentissage qu’à ceux qui présentent des difficultés.
Ocorrência de agravos respiratórios em creches universitárias e municipais na cidade de São Paulo
Authors: Veríssimo Maria De La Ó R.
Published: March 2017

Os objetivos do estudo foram caracterizar a ocorrência de agravos respiratórios em creches e explorar associações com o cuidado oferecido. Foi realizado em duas creches universitárias e duas creches municipais, situadas na mesma região da cidade de São Paulo. Os dados das crianças de até 5 anos que freqüentaram as creches em 2003 foram coletados nos documentos disponíveis nesses locais. Nos dois tipos de creches houve grande variação de episódios de doença, como tem sido encontrado em outros estudos. A incidência de agravos de vias aéreas superiores e inferiores, respectivamente, foi de 1,01 e 0,36 episódios/criança-ano nas creches municipais, e, nas creches universitárias, 1,07 e 0,24 episódio/criança-ano. A ocorrência de pneumonia foi maior entre as crianças de todas as idades que começaram a freqüentar a creche em 2003. Os agravos respiratórios mantêm-se como importante causa de morbidade em creches, tornando necessário sistematizar atividades para sua prevenção e controle nesses locais.
Relato de um projeto interdisciplinar com adolescentes no ensino médio: uma aproximação ao exercício da ação democrática
Authors: Conti Maria Aparecida , Castelani André , Battistini Denilson
Published: March 2017

O conceito de cidadania entendido como o gozo de direitos e desempenho de deveres, de comprometimento com a realidade social e com a sua transformação, inicia-se quando direitos e deveres passam a ser percebido como dois lados da mesma moeda. Isso torna-se possível quando jovens, saindo de uma posição passiva, passam a assumir o seu papel como agentes de mudança social. A equipe de professores de uma Escola da Rede Particular de Ensino, integrando nas intenções pedagógicas de seu currículo a educação política, desenvolveu um estudo de campo envolvendo a conceituação de cidadania e democracia, que culminou com o desenvolvimento de atividades na Câmara dos Vereadores do município de Santo André. Cerca de 100 alunos da 1ª série do Ensino Médio participaram ativamente da sessão da Câmara, conhecendo a rotina do poder legislativo municipal, por meio do exercício democrático, considerado como base fundamental para a educação política. Desta forma, a equipe de professores pode cumprir uma das metas principais: a educação cidadã. O aluno teve contato com a teoria política e análise de sua realidade social imediata, descobrindo a necessidade de participação social e política consciente e de sua responsabilidade social frente às demandas em uma sociedade em constante transformação.
Criação e cristalização na dialética do ensinar e aprender: os sentidos que professoras atribuem às suas práticas pedagógicas
Authors: Maheirie Kátia , Pereira Eliane Regina
Published: March 2017

Este artigo discute a partir de uma pesquisa desenvolvida com professores de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental de escolas publicas, a produção de sentidos sobre a prática pedagógica que realizam, analisando o processo de criação e cristalização que constitui este fazer. A partir das contribuições do materialismo histórico-dialético e utilizando-nos da teoria sartreana como base ontológica, observamos que esse "fazer pedagógico" se faz atividade criadora não na sua integralidade, mas na dialética do processo "criação-cristalização".