bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
A meta-analysis on association of CYP2E1 rs2031920 and rs3813867 polymorphisms with breast cancer risk
Authors: Chong Eric Tzyy Jiann , Goh Lucky Poh Wah , Lee Ping-Chin
Published: May 2019

Breast cancer remains a challenging disease globally due to its heterogeneity and complexity, with an annual increase rate of 3.1%. Cytochrome P450 2E1 (CYP2E1) rs2031920 and rs3813867 polymorphisms that reside in the 5’-flanking promoter region of the gene are in a complete linkage disequilibrium and have been associated with breast cancer risk, but the findings are inconsistent and inconclusive. Therefore, we investigated the association of the CYP2E1 rs2031920 and rs3813867 polymorphisms with the risk of breast cancer through a meta-analysis. After literature search, eight eligible studies were included in this meta-analysis with a total of 3650 breast cancer cases and 3607 controls. Our meta-analysis revealed no significant association of the CYP2E1 rs2031920 and rs3813867 polymorphisms with breast cancer risk in all comparison models including the allelic (OR = 0.968, 95% CI = 0.855-1.097; p = 0.612), heterozygous (OR = 1.003, 95% CI = 0.869-1.159; p = 0.963), homozygous (OR = 0.792, 95% CI = 0.519-1.207; p = 0.278), dominant (OR = 0.987, 95% CI = 0.858-1.134; p = 0.851), and recessive (OR = 1.265, 95% CI = 0.831-1.924; p = 0.273). In conclusion, this meta-analysis suggests that the CYP2E1 rs2031920 and rs3813867 polymorphisms are not associated with the risk of breast cancer.
Testicular structure and spermatogenesis of short mackerel, Rastrelliger brachysoma (Bleeker, 1851) in Upper Gulf of Thailand
Authors: Senarat Sinlapachai , Jiraungkoorskul Wannee , Kettratad Jes
Published: May 2019

Testicular structure and spermatogenesis of short mackerel, Rastrelliger brachysoma (Bleeker, 1851) (Teleostei: Scombridae) was first investigated. The testicular parenchyma was a lobular organ, which was classified as an unrestricted spermatogonial type. The classification of spermatogenetic stage could be classified into six stages based on the pattern of chromatin condensation and other characterizations at the light microscopic level. These six stages included the primary and secondary spermatogonium, primary and secondary spermatocyte, spermatid and spermatozoon. The spermatogenesis could also be classified into another four stages based on the nuclear and cytoplasmic characterizations at the ultrastructural level. Spermatogonium was the early germ cell. It underwent a series of mitotic division to reach the primary spermatocyte. Secondary spermatocyte was shown as the heterochromatin surrounding the nuclear membrane, which was rarely seen within seminiferous lobules. Stages during the spermatids differentiation comprised of the early, intermediate and late stages which are under the degree/change of chromatin condensation. Finally, the spermatozoon was revealed as the aquasperm primitive type. It was composed of an oval head without an acrosome, a short mid-piece consisting of two basal bodies (proximal and distal centrioles) and a long flagella tail without lateral fins. The axonemes of classical form with 9+2 microtubules were presented in the flagellum.
Presença de parasitos com potencial zoonótico na areia de praças de recreação de escolas municipais de educação infantil do município de Pelotas, RS, Brasil
Authors: Ferraz Alexsander , Ança Evaristo Tainá , Recuero Coelho Ana Lúcia , Angonesi de Castro Tanize , Santos de Mello Cátia Cilene , Pappen Felipe Geraldo , Silva da Silva Sérgio , Quintana Nizoli Leandro
Published: May 2019

Este estudo, teve como objetivo, analisar a contaminação da areia de praças de recreação das escolas municipais de educação infantil, do município de Pelotas, RS, Brasil. Foram coletadas amostras de areia de 20 escolas, provenientes de quatro bairros. As amostras foram processadas pelo método de centrifugo-flutuação. Amostras de 11 escolas, 55% do total, foram positivas para parasitos com potencial zoonótico. Ancylostoma foi o gênero mais prevalente, sendo encontrado em nove  escolas, 45% do total.  Dentre os bairros, o que apresentou maior contaminação, foi o Fragata, com 80,0% (4/5 escolas), o bairro Três Vendas, não apresentou amostras positivas, sendo desta forma, o que apresentou menor percentual de contaminação. A ocorrência de parasitos, indicam que medidas preventivas devem ser adotadas, impedindo o acesso de animais ao espaço interno das escolas, evitando a contaminação da areia e demais locais por ovos e larvas de parasitos com potencial zoonótico, como os encontrados neste estudo e assim diminuir a exposição de crianças e demais pessoas a estes agentes.
Tumor venéreo transmissível cutâneo sem envolvimento genital em cão macho
Authors: Nunes Ramos Jamilly , Marize Pedrosa do Monte Anireves , Santos Cássia Regina , Queiroz Regina Wolf , Bezerra da Silva Sobrinho Fernando , Barbosa Lemos Lopes1 Italo , Amélia Domingues Gomes Ana
Published: May 2019

O tumor venéreo transmissível (TVT) trata-se de uma neoplasia de células redondas, transmitida a partir do transplante de células neoplásicas, altamente contagiosa, que afeta principalmente a genitália externa de caninos e também regiões extragenitais. A forma cutânea geralmente acomete a região de face e membros, secundária a um foco genital primário de forma simultânea. Relata-se um caso de TVT cutâneo sem envolvimento genital em um cão macho sem padrão de raça definida (SPRD), quatro anos de idade, semidomiciliado, com queixa principal de aparecimento de lesão única, de caráter nodular, friável, ulcerada com exsudação sanguinolenta na região cervical lateral. Foi realizada punção aspirativa com agulha fina para avaliação citológica, que demostrou predomínio de células redondas monomórficas, com vacuolização citoplasmática, citoplasma basofílico e escasso, além de núcleos ovais e centralizados, citologia esta compatível com TVT. Adotou-se o protocolo de tratamento quimioterápico com sulfato de vincristina 0,025 mg/kg a cada sete dias, com regressão completa do tumor apósseis semanas. O envolvimento do tecido cutâneo sem acometimento venéreo é raro, e diante disso o TVT pode ser incluído como diagnóstico diferencial de lesões nodulares ou tumorais isoladas.
Буддизм у творчості Ніцше
Authors: Strelkova Anastasiya
Published: May 2019

Статтю присвячено дослідженню звернення Ф. Ніцше до буддизму. Філософський аналіз його творів здійснюється з точки зору буддійської «філософії порожнечі». Згадки про буддизм присутні у більшості праць мислителя, однак вони мають неоднозначний й суперечливий характер, що було зумовлено відсутністю в буддології другої половини ХІХ ст. адекватного уявлення про засадниче для буддійської думки поняття – «порожнечу» (шуньята). На прикладі окремих паралелей показано близькість ідей Ніцше і буддизму (замежовість добра і зла, абсолютний пріоритет істинного пізнання, переоцінка всіх цінностей і шунья-вада Наґарджуни та ін.). Висловлюється також припущення про можливість ознайомлення Ніцше з текстом «Дгаммапади». Здійснений аналіз дає підстави стверджувати, що Ніцше інтуїтивно передчував майбутні відкриття академічної буддології, причому його розуміння буддизму виявлялося більш адекватним глибинній філософській думці буддизму (філософії порожнечі), ніж панівний за тієї доби «культ Ніщо».
Tallar el cetro presidencial
Authors: Vargas Céspedes Jean Paul , Sancho Ricardo
Published: May 2019

El propósito de este documento es presentar una discusión teórica sobre los modelos de asesoría presidencial desde una reflexión sustentada en la experiencia empírica de los investigadores y en el marco de una escaza literatura de las Ciencias Sociales. El artículo se centra en el análisis del poder en el ejercicio del gobierno, estableciendo una diferencia entre los modelos de apoyo y fortalecimiento para el liderazgo del presidente y aquellos otros orientados al liderazgo institucional de la Presidencia. Se profundiza en la vigencia de los modelos de institucionalización informal para atender contextos de incertidumbre, de fragmentación social, y de pluralismo político. El documento propone un enfoque aplicado a la dirección política y ofrece orientaciones para investigaciones futuras, de un tema poco estudiado como lo es la Presidencia y su ejercicio del poder.
Identifying an Archetype: The Hipponion Tablet and Regional Variations in the Orphic Gold Lamellae
Authors: Smith Shellie
Published: May 2019

Over the past century and a half, about 40 Orphic gold lamellae have been discovered throughout the Mediterranean. These tablets were buried with initiates of the Orphic Mysteries, and served as indicators of the deceased’s elevated status in both this life and the afterlife. Many of the lamellae contained instructions for the deceased, guiding them to the blessed area of the Underworld that was promised to them by becoming initiates of the Orphic tradition.
Orphism as a cult had no set structure; rather, the practices seemed to have varied from region to region. The cult did not worship in a temple, but via itinerant priests, who traversed his respective area with holy book in hand, preaching to those who wished to achieve a more blessed state. This marginalized sect was not officially recognized by the state, yet in some regions, it gained some level of respect. By analyzing the individual variances in these itinerant priests’ practices, it is possible to identify individual strands of Orphic worship.
One of these strands is the Hipponion tablet, which is the oldest extant example for many of the other lamellae throughout the Mediterranean. Dating to about 400 BCE, it is among the earliest of the gold lamellae in existence. The Hipponion tablet was found at Hipponion, in the region of Magna Graecia in Italy, in an inhumation burial of a female. There are some errors in the text, which indicate that the scribe was working with a damaged or inaccurate model; however, without any earlier texts, we are only able to rely on conjecture at this point in time. What is clear is that this text served as a model for the other extant lamellae, which were found throughout Italy, mainland Greece, and the Greek islands, particularly Crete.
This study focuses on the influence of the Hipponion tablet, tracing its trajectory throughout the Mediterranean. It also analyzes other examples found in the lamellae, tracking their respective influences.
Listening to Shells and Discovering a Lost World; Epiphanic Experiences at the Museum
Authors: Closet-Crane Catherine
Published: May 2019

This paper aims to entertain the possibilities for analysis, interpretation, and learning offered by evocative autoethnographic texts for LAM and LIS user studies. The focus in this paper is on storytelling as autoethnographic writing. To illustrate facets of a particular cultural experience and start a conversation about the transformative power of museum objects as documents, the story told in this paper recounts a series of events and experiences from the life of two visitors after their museum encounter with an engraved shell artifact from the archeological site of Spiro Mounds in Oklahoma.
Public Libraries Worked in the Tohoku Mega-disaster
Authors: Vårheim Andreas
Published: May 2019

Public libraries play important roles during disaster recovery, even when other government actors fail. Libraries are centers of local information and have local knowledge. Patrons, as well as government agencies and NGOs, benefit from public libraries’ local grounding.
Along with their local communities, many public libraries in the Tohoku region of Japan were severely damaged in the earthquake and tsunami of 3.11.2011. The nuclear accident in Fukushima following the tsunami meant that libraries in the evacuated zone were abandoned.
Disaster recovery is difficult to handle and few success stories are found. Studies show that where other public services have failed, public libraries have been successful in disaster recovery. The literature on the role of libraries in disaster recovery is scant and only a few cases have been studied, all in the USA. This three-case study shows that libraries worked, that is, library services were offered and were helpful in areas where libraries had been completely demolished in the Japanese prefectures of Iwate and Miyagi.
Becoming Citizens: Dialogical Document Work in the Classroom of the People’s Home
Authors: Hampson Lundh Anna , Dolatkhah Mats
Published: May 2019

The aim of this paper is twofold. Firstly, to analyse how a particular reading activity in a post-war Swedish comprehensive school, was part of the larger social and political project of the welfare state, and tied to the notion of good citizenship. Thereby, and secondly, the paper aims to illustrate how dialogical document theory enables the study of reading, and possibly other types of document work and practices. The analysis of a speech by a teacher about what can be learnt from a short story during a Swedish lesson in a primary school in 1968 illustrates how document work such as reading activities are value-laden, and tied into ideologies and political projects. In this specific case, reading is in dialogue with the political project of realising the democratic and egalitarian “People’s home” which, somewhat paradoxically, required the disciplining of its young citizens. It is concluded that a dialogical document theory, which focuses on document work as it unfolds in localised activities and at the same time on situation-transcending documentary practices, can be useful for studies within Library and Information Science on reading in both utilitarian and pleasure oriented empirical contexts.
Analyzing the PVCs Documents: A Multimodal Rate-based Approach to Understand Community’s Goals and Values
Authors: Sergeeva Anastasia , Kirillov Bogdan , Voronina Ekaterina
Published: May 2019

A significant amount of modern professional communication takes place in the so-called Virtual Communities of Practice or Professional Virtual Communities (PVCs): social systems of individuals who use Information Technologies to mediate their relationships and facilitate knowledge exchange and generation. In current research we analyze one of the biggest Russian IT-PVCs, Habrahabr.ru. The community’s official goal is connecting the IT-specialists; communication takes form of users articles and comments; users can rate the articles, the comments and the other users themselves. Using the number of SNA instruments, community’s metadata, linguistics statistics and discourse analysis we show the structure of the community, main topics within the professional field, and find the core ideas and values which “paste together” the communities members.
Divulgação científica em torno do palavrão: Uma análise da recontextualização do discurso sobre ciência na mídia impressa
Authors: Noccioli Carlos Alexandre Molina , Paes Cristiane Cataldi dos Santos
Published: May 2019

Este trabalho, ancorado no arcabouço teórico-metodológico da Análise do Discurso da Divulgação Científica e da Teoria das Representações Sociais, busca analisar o tratamento linguístico-discursivo de informações, dado pela mídia impressa brasileira, acerca de um tópico temático tradicionalmente visto como tabu. Para tanto, elegemos uma reportagem publicada na revista Superinteressante, que trata sobre conhecimentos científicos em torno do palavrão. Posteriormente, descrevemos e analisamos estratégias linguístico-discursivas utilizadas pelos jornalistas no processo de recontextualização das informações, destacando como o conhecimento em questão é representado socialmente ao se considerar a linha editorial da revista. Nesse sentido, a Superinteressante demonstrou-se fortemente associada à (re)produção do senso comum, intentando atrair a curiosidade do leitor, por meio da aproximação entre interlocutores.
Variação entre duas formas do Particípio no Português de Salvador-Ba
Authors: Rocha Eva Maria Nery , Lopes Norma da Silva
Published: May 2019

Este artigo trata da variação em formas de particípios de verbos considerados de particípio único ou duplo pela tradição gramatical, em dois corpora: redações de vestibulandos e entrevistas orais em Salvador. São duas variantes: o particípio <+do> versus <-do>. Utilizam-se pressupostos da sociolinguística (LABOV, 1972; 1994) e o programa GoldVarb 2001. Resultados: a variante <+do> é mais usada nos dois corpora; na escrita, com verbos de duplo particípio, o <–do> é categórico em passivas; mesmo predominando o <+do> na fala, o <-do> é mais produtivo entre homens jovens. O estudo sugere uma tendência a mais particípios <–do>.
Percepção da palatalização do /S/ em coda: atitudes linguísticas de universitários
Authors: Mendonça Josilene de Jesus , Borges Cósmia Karine Vieira
Published: May 2019

O comportamento linguístico pode ser descrito e compreendido a partir dos julgamentos que os falantes fazem sobre determinado fenômeno linguístico.O falante exerce, de forma mais ou menos consciente, avaliações positivas ou negativas em relação a fenômenos variáveis da língua, influenciando o direcionamento dos processos de variação e mudança linguísticas (LABOV, 2008). Partindo dessa premissa, objetivamos analisar a percepção e a avaliação de universitários da Universidade Federal de Sergipe, Campus Prof. Alberto Carvalho, em relação à palatalização do /S/ em coda silábica. Para realizarmos este estudo, adotando uma abordagem direta, utilizamos um teste de atitudes linguísticas com perguntas relacionadas à palatalização do /S/ em coda, considerando o contexto seguinte t, com os estímulos pasta, costa, pista, e o contexto de coda externa, com os estímulos lápis, ônibus, depois. A partir dospressupostos da Sociolinguística Variacionista (LABOV, 2008), aplicamos um questionário a 60 informantes. Os resultados evidenciam que os universitários apresentam avaliação neutra em relação à palatalização do /S/ em coda no contexto seguinte t. Por outro lado, a palatalização no contexto de coda externa é alvo de avaliação negativa. Esses resultados evidenciam que a percepção dos universitários em relação à palatalização é sensível ao contexto linguístico.
“É bom a gente aprendê mais, falá melhó”: crenças e atitudes linguísticas dos sambadores e sambadeiras de roda do grupo Samba Chula de São Braz
Authors: Cordeiro Daisy , Parcero Lúcia Maria de Jesus
Published: May 2019

Este artigo é uma amostra dos achados de uma dissertação de mestrado em andamento intitulada Sambando na cara da sociedade: a resistência na atitude e nos usos linguísticos no contexto do Samba Chula de São Braz. As crenças e atitudes linguísticas dos falantes influenciam o modo como estes percebem uma língua ou variedade linguística. Com isso, este trabalho objetiva analisar a relação das atitudes linguísticas dos sambadores e das sambadeiras do grupo Samba Chula de São Braz com o ensino da norma padrão da Língua Portuguesa e com a percepção das variedades do português brasileiro. A metodologia empregada é descritiva e segue os pressupostos da Sociolinguística Interacional e da Etnografia da Comunicação (qualitativa e interpretativa). Para isso, foram realizadas entrevistas além de observação dos ensaios do grupo em São Braz, comunidade que fica a cerca de 7 quilômetros do centro de Santo Amaro e é uma das comunidades reconhecidas como quilombo na Bahia. O estudo deste tema é pertinente para identificar como uma atitude positiva sobre determinada variedade linguística caracteriza a afirmação da identidade étnico-racial das sambadeiras e dos sambadores de São Braz, ou seja, como o uso da língua pode marcar seu lugar de resistência na sociedade.
O Portunhol Selvagem: uma revolução na linguagem com imagens resgatadas do inconsciente coletivo
Authors: Peres Warleson
Published: May 2019

O presente artigo almeja apresentar uma leitura interdisciplinar entre duas áreas das Ciências Humanas: a Literatura e a Psicologia. A primeira, é representada pelos Sonetos Selvagens de Douglas Diegues, elaborados em sua língua poética: o portunhol selvagem, que configura-se como uma hibridação linguístico-cultural que ocorre na Tríplice Fronteira. Já a segunda, fornece subsídios para uma leitura dialogal, a partir dos desdobramentos dos estudos de Carl Jung, através de teóricos como: Roberto Gambini, Henrique Pereira e Walter Boechat, entre outros.  Pretende-se promover uma discussão acerca de elementos que podem ser relacionados ao inconsciente coletivo e à captação de herança das culturas originais, mas que se tornaram identificações para os habitantes das fronteiras.
O trabalho docente na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo
Authors: Striquer Marilúcia dos Santos Domingos
Published: May 2019

Este artigo tem como objetivo revisitar as bases epistemológicas do Interacionismo Sociodiscursivo, a fim de compreender como se constitui o trabalho do professor e as diferentes situações que envolvem esse trabalho. Para tanto, partimos de estudos desenvolvidos por pesquisadores da Ergonomia da Atividade Educacional, da Clínica da Atividade e do Interacionismo Sociodiscursivo. Os resultados apontaram que o trabalho é uma atividade constituída por contexto específico complexo e abrangente; para a execução o professor segue regras do ofício e prescrições; faz uso de condutas verbais e não verbais. É atividade que exige preparação, avaliação e utilização de instrumentos materiais e simbólicos para pôr em prática os gêneros da atividade, os gestos fundadores da profissão e os específicos, visto que essa atividade é um instrumento de mediação entre os conteúdos escolares e os alunos.
O espaço da leitura de gêneros multissemióticos em documentos oficiais do ensino médio: alguns apontamentos
Authors: Gomes Rosivaldo
Published: May 2019

Objetiva-se, com este artigo, apresentar algumas discussões crítico-reflexivas a respeito de orientações oferecidas por documentos oficiais voltados para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio no Brasil – Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM, 2000); Orientações Curriculares Nacionais do Ensino Médio (OCEM, 2006), mais especificamente no que diz respeito ao trabalho com leitura de textos de gêneros multissemióticos/multimodais. O estudo, de caráter documental, torna-se relevante no sentido de buscar problematizar quais orientações são oferecidas por esses documentos para o trabalho de leitura, uma vez que esses, em maior ou menor grau, influenciam a elaboração de propostas curriculares educacionais nos municípios e estados brasileiros, bem como têm forte impactos na elaboração de materiais didáticos que são submetidos à avaliação do Ministério da Educação, como é o caso dos livros didáticos. Além disso, buscou-se mostrar quais concepções de língua, linguagem e texto são focalizadas por esses documentos no trato com o ensino de Língua Portuguesa. O estudo conclui que o conjunto de documentos investigados orienta, de forma geral, para um trabalho pouco sistemático em relação à leitura de textos de gêneros multissemióticos. Contido, é possível vermos algumas direcionamentos a respeito do trabalho de leitura desses gêneros no último documento publicado – OCNEM – no qual se estão presentes algumas proposições em relação ao papel da leitura desses gêneros relacionadas com práticas de diversos letramentos.
O estatuto do léxico segundo abordagem gerativa: aquisição de L2
Authors: Lancini Simone , Leite Maria Alzira
Published: May 2019

RESUMO: O presente estudo tem como objetivo apresentar uma discussão sobre o estatuto do léxico segundo abordagem gerativa de Chomsky (1965). Seguindo uma perspectiva de aplicação do léxico nos estudos de aprendizagem da segunda língua (L2), o artigo procura exibir, de forma sintética, como a investigação centrada no léxico tem vindo a evoluir, e como cada uma das abordagens teóricas gerativas pode ser aplicada nos estudos de aquisição de L2. Assim, objetiva-se neste artigo apresentar uma discussão sobre o estatuto léxico, considerando a aquisição de L2. Parte-se da hipótese de que o léxico tem um papel relevante na construção da gramática interna dos falantes. Nesse cenário, procuramos responder como o léxico tem sido reconhecido na construção da gramática interna do falante de qualquer língua natural. Para isso, seguimos a abordagem teórica de Chomsky em (1965), que a partir dos anos oitenta, iniciou seus estudos do léxico, considerando-o como um componente cada vez mais abrangente de propriedades e funções da aquisição da L2, até a algum tempo atribuída em particular à sintaxe.  Palavras-chave: Léxico. Gerativa. Aprendizagem da Segunda Língua (L2).
Uma proposta para classificação das inferências: Teorias revistas
Authors: De Abreu Silva Geraldo Emanuel
Published: May 2019

Desde a década de 1950 os estudos sobre o aprendizado da leitura vêm mudando consideravelmente, ora focando na tradução de signos em sons, ora destacando seu caráter cognitivo e sociocultural. Especificamente sobre os fatores cognitivos, destaca-se que a Psicolinguística aportou grandes contribuições para o entendimento da tarefa leitora e vários são os autores que se dedicam a elucidar o funcionamento da mente no entendimento de textos, tais como Fauconnier (1994;2002), Trabasso e Magliano (1996); León (2003); Cassany (2006); León e Escudero (2007) e Escudero (2010). Esses estudiosos têm em comum a visão das inferências como centro da compreensão leitora e elemento imprescindível na depreensão de significados, portanto busca-se neste trabalho oferecer uma revisão teórica sobre conceitos chave para compreender o que são as inferências, como os tipos de memórias envolvidos na leitura, os espaços mentais, o conceito de frames e os tipos de inferências que se pode elaborar ao longo de uma leitura. Elabora-se, igualmente, uma representação esquemática e um fluxograma para explicitar, de maneira didática, as teorias visitadas no trabalho. Por fim, pode-se verificar como as inferências estão no núcleo dos processos de construção que realiza o leitor para alcançar uma leitura bem-sucedida.
A heterogeneidade discursiva no discurso de Dilma Rousseff: uma análise do discurso relatado na sua carta de defesa e no seu último pronunciamento enquanto presidenta
Authors: Galvão Andrêssa Santos
Published: May 2019

No presente artigo analisamos, no âmbito da Análise de Discurso de filiação pecheuxtiana, o discurso da presidenta Dilma Vana Rousseff. Tomamos como corpus empírico a carta de defesa enviada, pela então presidenta, ao Senado Federal, em 16 de agosto de 2016; e seu último pronunciamento, enquanto presidenta, antes de sua defesa final, em 29 de agosto do referido ano, com o objetivo central de analisar a heterogeneidade discursiva presente nos documentos citados. Para tanto, centramos a análise na heterogeneidade mostrada (marcada ou não), através do discurso relatado, atentando para: i. o discurso relatado marcado; ii. o discurso relatado indireto formal; iii. o discurso relatado indireto informal; iv. Os efeitos de sentido decorrentes da heterogeneidade discursiva.
Compreendendo norma linguística para desatar outros nós
Authors: Gonçalves Clézio Roberto , Costa Maria Mendes Correa da , Dias Valter de Carvalho
Published: May 2019

Resenha do livro Para Conhecer Norma Linguística, de autoria de Carlos Alberto Faraco e Ana Maria Zilles, publicado pela Editora Contexto em 2017, que traz em suas 219 páginas os principais questionamentos sobre ideia de norma, sobretudo na Língua Portuguesa, fazendo com que seus leitores compreendam o seu conceito em diferentes contextos, contribuindo para o ensino de uma língua que respeite, acima de tudo, as variedades.
AS DIFERENTES POLÍTICAS DE LÍNGUAS PARA OS POVOS INDÍGENAS EM DOIS MOMENTOS HISTÓRICOS NO BRASIL
Authors: Maracaipe Tereza , Albuquerque Veronica Silva
Published: May 2019

Este artigo de cunho bibliográfico tem por objetivo refletir sobre os sentidos postos em funcionamento nas políticas de línguas voltadas para os povos indígenas. Dentre vários documentos de cunho jurídico optamos por analisar as discursividades nos artigos 210 e 215 da Constituição Federal de 1988 que trata do direito dos povos indígenas garantindo o uso de suas línguas e a manifestação de sua cultura em seus espaços. Todavia, traçamos também um percurso histórico das políticas de língua institucionalizadas no período colonial com o Diretório dos Índios por Marquês de Pombal. Para a análise do corpus utilizaremos a teoria da Análise de Discurso, mobilizando os conceitos de silenciamento e os efeitos de dominação e diversidade propostos por Eni Orlandi (1998) considerando seus efeitos de sentidos nestas proposituras políticas.Abstract:This bibliographic imprint article aims to reflect on the meanings put into operation in the languages oriented policies for indigenous peoples. Among several legal nature of documents we chose to analyze the discourses in Articles 210 and 215 of the Federal Constitution of 1988 deals with the right of indigenous peoples ensuring the use of their language and the expression of their culture in their areas. But also we draw a historical background of institutionalized language policies in the colonial period with the directory of the Indians by the Marquis of Pombal. For the analysis of the corpus we will use the theory of discourse analysis, mobilizing the concepts of silencing and the effects of domination and diversity proposed by Eni Orlandi (1998) considering the effects of these policies senses propositions.
A LINGUAGEM SOB A ÓTICA DE SAUSSURE, BAKHTIN E VYGOTSKY
Authors: Menezes Valdilene Fabricio de
Published: May 2019

Neste artigo, propomos discutir algumas noções sobre a linguagem e o pensamento através dos estudos de Saussure, Bakhtin e Vygotsky, criando um diálogo entre suas teorias e a Ciência Linguística.Abstract:In this paper, we propose to discuss some ideas about language and thought through Saussure studies, Bakhtin and Vygotsky, creating a dialogue between his theories and Science Linguistics.
O PAPEL DO TRABALHO NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA DOS RECUPERANDOS DURANTE A RECLUSÃO
Authors: Corrêa Michelle Ferreira , Nogueira Joelma Pereira de Faria
Published: May 2019

O presente estudo tem por objetivo verificar como o trabalho pode se configurar como um instrumento na construção da consciência do recuperando prisional, possibilitando sua ressocialização e inserção na sociedade pós-detenção. Seus objetivos visam: a) Conhecer o lugar que o trabalho ocupa na vida de um detento; b) Verificar a influência do trabalho na ressocialização do detento após a saída da prisão. Esta pesquisa foi realizada com pessoas que atualmente trabalham em uma célula de produção dentro do presídio de Pouso Alegre, e que cumprem pena criminal em regime fechado. Nessa direção, esta pesquisa aborda o modelo de pesquisa Crítica de Colaboração, pois a colaboração foi fundamental para que se obtivesse às informações necessárias para a sua construção. Como resultado, verificamos que um recuperando que trabalha dentro do presídio não sai o mesmo que entrou. Nota-se uma mudança de percepções dentro ainda da reclusão, suas ideias são diferentes, há novos valores sobre trabalho e todos com o objetivo de demonstrar para a sociedade sua transformação, sua consciência. O ser humano consegue, através do trabalho, se modificar e isso é representado através da linguagem, dos atos, das palavras como retratado aqui através das entrevistas nas quais foram expressas o quão necessário é o trabalho dentro do presídio e que este repercute de forma direta na socialização do ex-presidiário na sociedade novamente. Esta pesquisa abre portas para novos estudos e ajuda a sociedade em geral a compreender a importância que o trabalho tem na vida dos recuperandos.
NARRATIVAS MIDIÁTICAS COMO FORMA DE PENSAMENTO ÚNICO: APONTAMENTOS DO SITE MANCHETÔMETRO SOBRE OS PRINCIPAIS RELATOS DOS GRANDES MEDIA BRASILEIROS
Authors: Angrisano Rafael Magalhães
Published: May 2019

O presente artigo teve como objetivo discorrer sobre algumas reflexões possíveis que dizem respeito à necessidade humana de criar narrativas únicas para o “real” ao longo dos tempos e a aceleração deste processo ocasionado pela técnica e seus desdobramentos, hoje, perceptíveis no que alguns chamam de processo de midiatização da sociedade. A título de ilustração, realizamos uma descrição-analítica sintética de alguns dados sobre as referências midiáticas do país presentes no site Manchetômetro, iniciativa da UFRJ que acompanha e monitora os níveis de parcialidade dos principais media brasileiros. Confirmamos algumas suspeitas sobre o tratamento de determinados acontecimentos e, dessa maneira, opinamos em alguma medida: aquilo que tem sido referência de “real” e “verdade” e aquilo que tem ficado à margem no regime de visibilidade midiático.
PALAVRAS DE AMOR
Authors: Floriano João Paulo Braga
Published: May 2019

Resenha do texto de autoria de Eni Puccinelli Orlandi intitulado Palavras de amor. Nele a autora, da perspectiva da Análise de Discurso, reflete sobre diversos discursos de amor, sobretudo com referências em obras literárias de autores clássicos.
O SAMBA NASCE DO POVO
Authors: Faria Gustavo
Published: May 2019

Tendo como filiação teórica a Análise de Discurso de linha francesa, propomos observar a regularidade da palavra “Povo” no samba em seu funcionamento discursivo. Buscamos compreender as relações existentes entre música, memória e sociedade a partir do funcionamento do discurso do samba. Para tanto, o ponto principal da análise é pensar discursivamente a temática Povo em músicas de samba do século XX, levando em conta os efeitos de sentido produzidos. Interessa-nos pensar a constituição, a formulação e a circulação de tais músicas, colocando questões sobre a representatividade do Povo a partir desse gênero musical e observando as formações imaginárias que estão em jogo nos sambas.
O QUE É MIGRAR? SER DE UM LUGAR?
Authors: Fedatto Carolina P.
Published: May 2019

Este artigo analisa recortes de entrevistas realizadas com migrantes nordestinos que trabalham na construção civil no estado de São Paulo. Essas falas do/no entre-lugar são estudadas pelo viés da Análise do Discurso, que toma a categoria da contradição como estruturante das relações de sentido. Dessa forma, algumas marcas linguísticas, como os advérbios de lugar, as orações condicionais e os desencontros entre o tema da pergunta e assunto da resposta, são pontos de entrada para uma compreensão discursiva desse espaço fronteiriço no qual se constitui o migrante.
A CONSTITUIÇÃO DA ANÁLISE DE DISCURSO DE MICHEL PÊCHEUX
Authors: Piccin Stéla
Published: May 2019

Este artigo tem como principal objetivo fazer alguns apontamentos de como a Análise de Discurso-AD Francesa, fundada por Michel Pêcheux, contribui para pensar a linguagem como ação do humano. A metodologia consiste em uma análise bibliográfica, especialmente a partir de estudos e reflexões acerca da Análise de Discurso-AD francesa. Para tanto, em um primeiro momento, é necessário situar os pressupostos dessa corrente téorica explicitando seus conceitos para apresentar considerações acerca de como a Análise de Discurso contribui para pensar os sentidos que se atravessam na linguagem. Além disso, destaca-se o caráter interpretativo que a teoria requer, visto que opera com os sentidos que deslizam nos discursos.Abstract:This article has like main objective does some notes about the constitution the French Discourse Analysis-DA, founded by Michel Pêcheux. The methodology consists of a bibliographical analysis, especially from studies and reflections on the French Discourse Analysis-DA. Therefore, at first, it is necessary to situate the presuppositions of this theoretical current explaining their concepts to present considerations about how Discourse Analysis helps to think the senses that are crossed in the language. Besides, there is the interpretative character stand out that theory requires, for it operates the senses slipping in speeches.
O ESTRANHO PÓS-MODERNO E A LUTA DE CLASSES NO FILME "QUE HORAS ELA VOLTA?".
Authors: Romero Helena Castello
Published: May 2019

Sigmund Freud tratou do ideal de pureza na modernidade que, segundo Zygmunt Bauman, continua a ser perseguido na pós-modernidade, dessa vez às custas da segurança individual. O “estranho” é o resto dessa busca e destoa da ordem desejada pela classe dominante, insistindo em se escrever nas formações discursivas, mesmo que seja em um lugar marginal; ele é sempre convidado a dar mais de si em troca daquilo que está à disposição da elite. Freud dizia que há sempre um preço a ser pago na busca pelos ideais de bem-estar, mas o poder de barganha de alguns é maior que o de outros. Esse artigo propõe uma articulação da teoria de Bauman sobre a pós-modernidade, principalmente o conceito de “estranho”, com os referenciais da Análise do Discurso Pêcheutiana. Essa articulação serviu de base para uma análise discursiva de alguns trechos do filme “Que horas ela volta” (2015), da diretora Anna Muylaert, escolhido por evidenciar o lugar do estranho na sociedade capitalista. Abstract:Sigmund Freud dealt with the ideal of purity in modernity which, according to Zygmunt Bauman, continues to be pursued in postmodernity, this time at the expense of individual security. The "stranger" is the rest of this search and dissociates of the order desired by the ruling class, insisting on writing in discursive formations, even if it is in a marginal place; He is always invited to give more of himself in exchange for what is available to the elite. Freud said that there is always a price to be paid in pursuit of the ideals of well-being, but the bargaining power of some is greater than that of others. This article proposes an articulation of Bauman's theory on postmodernity, especially the concept of "strange", with the referents of the Analysis of the Pêcheutian Discourse. This articulation served as the basis for a discursive analysis of some passages from the film "Que horas ela volta" (2015) by director Anna Muylaert, chosen to highlight the place of the stranger in capitalist society.
A PRÁTICA DISCURSIVA PUBLICITÁRIA DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO
Authors: Silva Jairo Da Silva e
Published: May 2019

Este artigo tem como objetivo principal analisar o processo discursivo de transformação da educação em produto de consumo, enunciado em anúncios publicitários de instituições superiores privadas atuantes na Amazônia brasileira, sob a perspectiva teórico-metodológica da Análise do Discurso de linha francesa. Para isso, apreenderemos os efeitos de sentidos produzidos nos anúncios publicitários destas instituições privadas de ensino superior, pontuando os lugares em que se posicionam os sujeitos que enunciam estes dizeres, perpassando tanto pelos movimentos da memória discursiva, quanto por formações discursivas que agenciam os dizeres sobre a educação superior. Abstract: This article has as main objective to analyze the discursive process of transformation of the education in product of consumption, enunciated in advertisements of superior private institutions operating in the Brazilian Amazon, under the theoretical-methodological perspective of the Discourse Analysis of French line. To this end, we will apprehend the effects of meanings produced in the advertisements of these private institutions of higher education, punctuating the places in which the subjects that enunciate these utterances stand out, permeating both the interdiscursivity movements and discursive formations that deal with the higher education.
SOBRE DEFICIÊNCIA E ALGUMAS POSSIBILIDADES DE SENTIDOS
Authors: Marchesan Andressa
Published: May 2019

Neste artigo, propomos um estudo sobre algumas possibilidades de sentidos do termo “deficiência”, a partir de diferentes materialidades discursivas, a saber: o Estatuto da Pessoa com Deficiência, dois dicionários, Novo Aurélio Século XXI e Dicionário Houaiss, e uma tira que aborda a deficiência. Selecionamos essas materialidades a fim de observar como a deficiência está sendo significada em cada uma delas, bem como investigar se e como os sentidos estão inscritos no imaginário social ou se eles produzem sentidos outros. É a Análise de Discurso de linha francesa que dá sustentação teórico-metodológica para esse trabalho. Os resultados apresentados são ainda parciais e demonstram que “o sentido sempre pode ser outro” (ORLANDI, 1996, p. 64), está em aberto, o que remete a dois movimentos dos sentidos: nos dicionários, os sentidos estão inscritos no imaginário social, que tende à marginalização, enquanto que as demais materialidades produzem sentidos outros, que remetem à inclusão.  Abstract: In this article we propose a study concerning some possibilities of meaning for the word “disability” considering some discursive materials, for instance: the Statute of the Person with Disabilities, the New Aurélio Século XXI and the Houaiss Dictionary, and also a comic strip, which approaches the subject of disability. We select these materialities in order to observe how the deficiency is being signified in each of them, as well as to investigate if and how the senses are inscribed in the social imaginary or if they produce other senses. It is the Discourse Analysis of French line that gives theoretical and methodological support for this work. The results obtained are still partial and show that "the meaning can always be different" (ORLANDI, 1996, p. 64), is open, which refers to two meanings of the meaning studied: in the dictionaries, the meanings are inscribed in the imaginary social, which tends to marginalization, while the other materialities produce other meanings, which refer to inclusion.
O IMPEACHMENT DE DILMA ROUSSEFF (PT) E A CASSAÇÃO DE EDUARDO CUNHA (PMDB) EM COMENTÁRIOS NO FACEBOOK
Authors: Machiaveli Gabriel Reis Moraes
Published: May 2019

O presente artigo tem o propósito de identificar e mapear os imaginários sociodiscursivos arregimentadas em comentários e réplicas de enunciados no site de rede social (SRS) Facebook, sob o pano de fundo de dois acontecimentos políticos: o impeachment de Dilma Rousseff (PT) e a cassação de Eduardo Cunha (PMDB). Utilizamos a Teoria Semiolinguística (TS) como método analítico destes imaginários sob a conceptualização de imaginários sociodiscursivos (CHARAUDEAU, 2007, 2015a, 2015b). Entendemos imaginários sociodiscursivos como dimensões tangíveis das representações sociais, divididas entre saberes de crença e conhecimento, movidas pelos sujeitos por meio das provas retóricas do pathos, ethos e logos. Para a interpretação dos ethé, utilizamos as contribuições de Maingueneau (2013; 2015). O ethos é uma noção discursiva que se dá no e pelo discurso. Constatamos, de início, que a arena ideológica proporcionada pelo Facebook ainda é tomada pelo discurso emocional da crença, não definindo caminhos para a solução de problemas, mas para a gestão do dissenso. Abstract: The purpose of this article is to identify and map the social representations gathered in comments and replies of statements on the social networking site (SRS) Facebook, under the background of two political events: the impeachment of Dilma Rousseff (PT) and the Cassation of Eduardo Cunha (PMDB). We use Semiolinguistic Theory (TS) as an analytical method of these representations under the conceptualization of sociodiscursive imaginaries (CHARAUDEAU, 2007, 2015a, 2015b). We understand sociodiscursive imaginaries as tangible dimensions of social representations, divided between knowledge of belief and knowledge, moved by the subjects through rhetorical proofs of pathos, ethos and logos. For the interpretation of ethé we use the contributions of Maingueneau (2013; 2015). The ethos is a discursive notion that is given in and for discourse. We note, at the outset, that an ideological arena provided by Facebook is still taken by the emotional discourse of belief, not defining ways to solve problems, but to a management of dissent
MAIO DE 2016: SENTIDOS EM TORNO DO SIGNIFICANTE “CULTURA” NO ESPAÇO VIRTUAL
Authors: Santana do Nascimento Felipe Augusto
Published: May 2019

Este trabalho, filiado à Análise de Discurso materialista, analisa os sentidos em torno do significante cultura nos discursos que circularam no espaço virtual a partir do afastamento da Presidenta do Brasil, Dilma Rousseff, em maio de 2016. A extinção do Ministério da Cultura (MinC) foi uma das primeiras medidas do governo de Michel Temer, mas devido às repercussões negativas e uma série de mobilizações em espaços culturais e em redes sociais o MinC foi recriado, onze dias após a sua extinção. A partir de sequências discursivas recortadas do espaço virtual, observamos como tanto o ódio à cultura quanto a resistência pela cultura foram postas em circulação num país onde os sentidos em torno do direito à cultura pareciam estar semanticamente estáveis. A breve extinção do Minc, portanto, expôs a diferença constitutiva das relações sociais e a dificuldade do governo de administrar esse litígio.Abstract: The present work, affiliated to materialist Discourse Analysis, assesses the meanings around the signifier “culture” in the discourses that circulates in the virtual space since the impeachment of Brazilian President, Dilma Rousseff, in May of 2016. The extinction of the Ministry of Culture (MinC) was one of the first measures of Michel Temer government, but, due to both negative repercussions and a series of mobilizations in cultural spaces and in the social media, the MinC was recreated eleven days after its extinction. From the discursive sequences cropped in the virtual space, we observed that both hatred towards culture and the resistance to protect it were put in circulation in a country where the meanings regarding the right to culture seemed to be semantically stable. The brief extinction of MinC, therefore, exposed the constitutive differences in the social relations and the struggles of the government to manage that litigation.
LÍNGUA, ENSINO E HISTÓRIA: SUJEITOS E PRÁTICAS DISCURSIVAS NA SALA DE AULA
Authors: Souza Denílson Vieira de , Domingues Andrea Silva
Published: May 2019

No presente artigo, propomos uma análise de materiais didáticos adotados pelo Ministério da Educação (MEC) para escolas da rede estadual do Estado de Minas Gerais. A partir de nossas análises, pretendemos estabelecer uma pequena relação entre a disciplina, aquisição da linguagem e o estudo da história no sexto ano do ensino fundamental.  Sabemos que é desafiador tentar analisar este material, a partir de uma perspectiva discursiva. Por outro lado, sabemos que o suporte teórico da linha da Análise de Discurso, com o qual nos propomos a trabalhar pode nos conduzir a questões bastante interessantes que irão repensar o uso da língua no ensino. Abstract:In this article, we propose an analysis of didactic materials adopted by the Ministry of Education (MEC) for publics schools of the State of Minas Gerais. From our analysis, we intend to establish a relationship between the discipline, language acquisition and the study of history in the sixth year of basic education. We know that it is challenging to try to analyze this material from the discursive perspective. On the other hand, we know that the theoretical support of the Discourse Analysis line, with which we propose to work, may lead us to some very interesting questions that will allow us to rethink the use of language in teaching.
NO POÉTICO, O GRITO DA RESISTÊNCIA: DISCURSO E SILÊNCIO
Authors: Poltronieri Karen Gabriele , Garcia Dantielli Assumpção , Sousa Lucília Maria Abrahão e
Published: May 2019

Neste trabalho, da perspectiva teórica da Análise de Discurso, mostraremos, por meio da análise de um conjunto de textos poéticos, como a poesia coloca em funcionamento situações de censura vivenciadas no Brasil da Ditadura Militar (1964-1984) e no Brasil do “pós-impeachment” (2016) e, com seus dizeres, instaura a possibilidade de resistência frente ao silenciamento imposto.Abstract: In this work, by the theoretical perspective of Discourse Analysis we will manifest, by means of a set of poetics texts, how the poetry puts into operation situations of censorship experienced in Brazil of the Military Dictatorship (1964-1984) and in the Brazil of “post-impeachment” (2016) and, with their words, establishes the possibility of resistance against the imposed silencing.