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A AUTORIA DE LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA EM PERNAMBUCO NO SÉCULO XIX: UMA RELAÇÃO ENTRE A LEGISLAÇÃO E A ELABORAÇÃO
Authors: DE ALBUQUERQUE MARIA ADAILZA MARTINS
Published: August 2024

Estamos construindo junto ao grupo de pesquisa Ciência, Educação e Sociedade na Universidade Federal da Paraíba – UFPB, uma pesquisa que tem como objetivo compreender a contribuição do livro didático para a história da geografia escolar. Nesta perspectiva estamos apresentando alguns resultados  (ALBUQUERQUE, 2006, 2007 e 2008), neste trabalho destacaremos as primeiras análises sobre a relação entre a legislação que regia o ensino primário de geografia no século XIX em Pernambuco, a elaboração de livros didáticos que foram publicados na perspectiva do cumprimento da legislação vigente e a figura do autor naquele contexto histórico. Entre as publicações do século XIX, catalogadas no Gabinete Português de Leitura de Pernambuco, um livro e uma lei nos chamaram a atenção: no ano de 1875, a lei número 1:143, art. 33 S 7º determinou às escolas daquela província a obrigatoriedade do “[...] ensino dos elementos de Historia e Geographia Universal. Historia e Geographia do Brazil, especialmente desta província.” No ano seguinte foi publicado um livro didático de geografia trazendo exatamente as determinações referidas na lei: Elementos de Geographia universal - Geral do Brazil e especial de Pernambuco para a infância escolar da província de Pernambuco, de autoria de Manuel Pereira de Moraes Pinheiro,  editado pela Typographia Mercantil. Neste trabalho analisaremos a relação entre essa lei e a publicação desse material didático, buscando compreender o papel dos legisladores e dos autores de livros didáticos.
TERRITÓRIO E POLÍTICA ESTATAL: A INDÚSTRIA DA PESCA NO BRASIL
Authors: ÁVILA MARTINS CÉSAR AUGUSTO
Published: August 2024

O artigo analisa o uso do território por empresas industriais de pesca. O território é considerado como ativo, articulando a exigência de matéria-prima produzida extrativamente, as políticas de Estado e a presença de firmas que podem fazer partes de grupos econômicos. As articulações são apresentadas para o setor instalado no Brasil entre 1967 e 1986.
PESCA ARTESANAL, CARCINICULTURA E GERAÇÃO DE ENERGIA EÓLICA NA ZONA COSTEIRA DO CEARÁ
Authors: DE LIMA MARIA DO CÉU
Published: August 2024

A reflexão sobre a história das comunidades pesqueiras marítimas do Ceará enraizadas em territórios à beira-mar, mediante determinadas condições de produção da vida, de reprodução das relações sociais e de sociabilidades na zona costeira, balizou a pesquisa que fundamentou a elaboração da tese de doutorado intitulada COMUNIDADES PESQUEIRAS MARÍTIMAS NO CEARÁ: território,  costumes e conflitos apresentada em 2002 na Faculdade de Filosofia,  Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP, de nossa autoria. Além de dimensionar a dinâmica das atividades produtivas, a referida tese aborda e discute o significado das estratégias e articulações, construídas em diferentes escalas, no curso das lutas empreendidas pelos pescadores e pescadoras artesanais por:  a) melhores condições de vida; b) permanência da pesca artesanal e outras atividades tradicionais; c) o direito à terra e ao território; e, d)  a construção de projeto social valorizador da diversidade social e cultural dos povos do mar. O presente artigo busca dar continuidade à abordagem do mesmo tema e discute, em particular, os novos desafios enfrentados pelas comunidades pesqueiras com a chegada da carcinicultura e dos empreendimentos para a geração de energia eólica na zona costeira do Ceará. A continuidade da referida pesquisa tem contribuído para fundamentar melhor nossa compreensão e intervenção junto a tais comunidades. A atual conjuntura nos impõe a necessidade de avançarmos na compreensão do universo das populações tradicionais que moram na zona costeira do Ceará, especificamente das comunidades costeiras, que sempre nos inspiram outros olhares e percursos na busca de apreensão do real.
UM OBJETO PARA GEOGRAFIA. SOBRE ARMADILHAS QUE CONSTRUÍMOS E O QUE DEVEMOS FAZER COM ELAS
Authors: Santos Douglas
Published: August 2024

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PLANEJAMENTO URBANO E CRISE DAS CIDADES
Authors: Da Silva José Borzacchiello
Published: August 2024

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O CARÁTER ONTOLÓGICO DO ESTADO NO REGIMENTO DA GEOGRAFIA CAPITALISTA
Authors: Ribeiro Júlio Cézar
Published: August 2024

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MINHA CASA FICA 5 MINUTOS DE CARRO DA CASA DO MEU AMIGO - A relação espaço-tempo na vivência urbana .
Authors: Richter Denis
Published: August 2024

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O DOM NACIONAL: DIÁLOGO EM TORNO DA IDENTIDADE NACIONAL
Authors: OLIVEIRA FERRAZ CLÁUDIO BENITO , SANTOS PINHEIRO ROBINSON
Published: August 2024

O presente artigo tem por finalidade compreender a formação da identidade nacional, via os seus símbolos materiais e imateriais, por intermédio das formas com que Machado de Assis expressou no romance Dom Casmurro. Intentamos trabalhar a questão das linguagens, averiguando em que medida os conceitos trabalhados dentro da ciência geográfica podem ser enriquecidos a partir do diálogo com a linguagem literária, entendendo a literatura enquanto um meio discursivo em que o autor utiliza-se para se expressar frente às alegrias, mazelas, não só pessoais, percebidas na vida, mas durante o ato de viver. A presente discussão intenta evidenciar as possibilidades de entendimento do real a partir da inter-relação entre a linguagem científica e a linguagem artística, as formas espaciais a partir das tramas narradas emDon Casmurro.
ASPECTOS DO DETERMINISMO CIENTÍFICO E A GEOGRAFIA
Authors: DUTRA GOMES RODRIGO
Published: August 2024

O determinismo é um dos pressupostos básicos do conhecimento científico moderno, remetendo à idéia de regularidade e constância dos fenômenos da natureza. Na Geografia é muito lembrado pela vivência ambientalista em Ratzel no século XIX com o determinismo ambiental, e pelas adequações epistemológicas dos protagonistas da Revolução Quantitativo e Teorética, depois da década de 50 do XX. Mesmo que as discussões tenham tangenciado para a funcionalidade operacional dos modelos, os avanços científicos não cessaram de produzir e oferecer fontes de ampliações epistemológicas. Avanços em torno de teorias como as Teorias Sistêmicas, os Sistemas Dinâmicos Não-Lineares e Física do não-equilíbrio,  no contexto dos Sistemas Complexos, oferecem ampliações epistemológicas que exige a retomada das discussões em torno do determinismo. Isso como forma de ampliar a capacidade dos modelos conceituais e operacionais em resolver os problemas da sociedade para o século XXI. A Geografia vem sofrendo estas influências principalmente a partir do final do século XX,  embora ainda de maneira defasada em âmbito nacional. A partir de uma explanação básica do determinismo, foram realçados algumas repercussões para se pensar os modelos e modelagem, com perspectivas para diálogosentre os conhecimentos pautados na dualidade Espaço e Lugar.
TERRITÓRIO E IDENTIDADE: UMA ANÁLISE DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA OLARIA EM IRARÁ, BAHIA
Authors: BISPO DOS SANTOS JUCÉLIA
Published: August 2024

Atualmente no Brasil consideram-se remanescentes das comunidades dos quilombos os grupos étnicos raciais,  segundo critérios de auto-atribuição, com trajetória própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica sofrida, conceito construído com base em conhecimento científico antropológico e sociológico, e fruto de ampla discussão técnica, reconhecido pelo Decreto nº 4.887/ 03 em seu art. 2º. O Estado brasileiro, por meio dos órgãos públicos, trabalham com esta categoria, assim como toda a sociedade: imprensa, órgãos públicos e agentes políticos. Hoje se fala de quilombos como uma designação jurídico constitucional para delimitação do território quilombola.  Portanto, entende-se que é relevante a elaboração de estudo aprofundado que ampare os elementos que constituíram oconceito de quilombo.
TURISMO, PATRIMÔNIO CULTURAL RURAL E IMIGRAÇÃO ITALIANA: A REFUNCIONALIZAÇÃO ESPACIAL NA COLÔNIA MACIEL – MUNICÍPIO DE PELOTAS/RS
Authors: PANIS MARCELO , DA SILVA OLIVEIRA MELISSA RAMOS
Published: August 2024

No Brasil, as regiões de imigração italiana têm sido reconhecidas por seu patrimônio, sendo marcadas tanto pela presença de bens materiais móveis e imóveis quanto por traços identitários da reprodução social dos descendentes de imigrantes, além de elementos naturais que compõem a paisagem rural. Na atualidade, o conjunto destes objetos, costumes e tradições, adquiri novos usos e funções à medida que se tornam mercadorias e são procurados por pessoas não pertencentes ao lugar, ou seja, são refuncionalizados de forma a atender a uma nova demanda, entre às quais está a promoção de atividades de turismo e lazer, situação em que o patrimônio é revalorizado e resignificado sob a ótica do capital mercantil. Assim,  esse trabalho tem como proposta analisar a Colônia Maciel, no Distrito de Rincão da Cruz, município de Pelotas, no Rio Grande do Sul, procurando estabelecer uma relação entre as antigas paisagens e os velhos usos e as novas formas e funções encontradas na paisagem rural. Ou seja, procura avaliar a coexistência do novo e do velho, bem como a nova dinâmica sócio-espacial que se constitui a partir da consolidação do turismo na região, resgatando a identidade e as tradições e (re)valorizando a colônia enquanto lugar de cultura.
SOBRE AS POSSÍVEIS GEOGRAFIAS DO IMPÉRIO EM TEMPOS DE III REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: BIOTECNOLOGIA, CAÇADORES DE GENES E EXTRATIVISMO DA MATÉRIA-PRIMAHOMEM
Authors: CÉZAR RIBEIRO JÚLIO
Published: August 2024

As últimas três décadas foram alvos de grandes transformações e adubo a outras que estão sendo ensaiadas, em especial pela maior potência econômico-militar que o planeta já viu: falta de petróleo; crise de superacumulação; fim da guerra perdida e não cicatrizada; perda de paridade na relação ourodólar;  fim do bloco socialista; afã de solidificação da pax americana, se preciso via violência; e, entre outras, investimento em reestruturação a partir de várias frentes, como a das pesquisas em biotecnologia. Para lastrear as tentativas de soerguimento da economia da superpotência solitária, novas formas de imperialismo são desenvolvidas, maiormente identificadas com ataques preventivos e pipocamento de guerras unilaterais às expensas das instituições internacionais enxergadas como importantes até então. Na nova geografia, tende a ser mais desigual e combinado o desenvolvimento inter-nações,  como possível que guerras por partilhas ou usufrutos territoriaissejam deflagradas.
O ESPAÇO E O VENTO: OLHARES DA MIGRAÇÃO GAÚCHA PARA O MATO GROSSO DE QUEM PARTIU E DE QUEM FICOU
Authors: Lucato Moretti Silvana AP.
Published: August 2024

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ONDE ESTÃO AS FLORES, AS CORES, OS ODORES, OS SABERES E OS SABORES DO CERRADO BRASILEIRO? O AGRO/HIDRONEGÓCIO COMEU!
Authors: DE MESQUITA HELENA ANGÉLICA
Published: August 2024

Este texto discute o vertiginoso processo de devastação do Cerrado brasileiro, procurando mostrar a questão do ponto de vista dos povos cerradeiros. O Cerrado é o berço das águas das principais bacias hidrográficas da América do Sul. Este bioma está sofrendo vertiginosa destruição. O processo de modernização da agricultura avança sobre as matas ciliares, as veredas e as nascentes, expulsando os camponeses e homogeneizando as paisagens com monoculturas,  comprometendo a sua biodiversidade característica. Outro grande risco, hoje, é a expansão do modelo energético, que ameaça seus rios com a construção de barragens para Aproveitamento Hidrelétrico  (AHE) e Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCHs). O processo de destruição do Cerrado pelo agronegócio e pelo hidronegócio afeta toda a sociedade, e o campesinato é o segmento social comprometido mais diretamente, pois são homens de lida íntima e direta com a terra, com a qual se relacionam com respeito, afinal é a terra seu principal meio de vida e perder a terra é ser expropriado da cultura, das tradições, do modo de vida e da cidadania, pelo rompimento de teias de relações sociais centenárias.
A PESQUISA GEOGRÁFICA SOBRE OS MOVIMENTOS SOCIAIS: BALANÇO E PESPECTIVAS
Authors: RODRIGO PEDON NELSON
Published: August 2024

O processo de configuração do território nacional, na cidade e no campo, vem sendo cada vez mais influenciado por uma crescente participação das classes populares mobilizadas. Na história recente do país, essas mobilizações populares vêm reunindo um grande e variado número de manifestações com o objetivo da conquista pelo espaço da vida (do trabalho e da moradia). De maneira geral, os geógrafos pouco se interessaram em construir, de forma sistemática e articulada, um campo de análise especialmente geográfico a respeito dos movimentos sociais. Esses estudos se pautaram em referenciais teóricos que foram formulados a partir de realidades diferentes da brasileira e por especialistas de outras ciências. Nesse sentido, a abordagem socioterritorial, que busca firmar os movimentos sociais no campo da leitura geográfica, redefinindo-os a partir do conceito de movimento socioterritorial, constitui um momento importante do desenvolvimento do estudo dessa temática no campo da Geografia.
RIO JURUENA: CONSTITUIÇÃO DO TERRITÓRIO DE UM POVO
Authors: DOS SANTOS SOUZA NARCI , DA SILVA TÂNIA PAULA
Published: August 2024

Os problemas ambientais no Estado de Mato Grosso estão intrinsecamente ligados a relação homem e o meio. Assim sendo, este trabalho buscou compreender até que ponto as construções de Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCH’s) são viáveis, pois muitos são os riscos advindos deste processo, entre eles: sociais, ambientais, econômicos e políticos. Neste sentido, a idéia central do presente estudo é analisar os impactos socioambientais decorrentes da implantação das PCH’s ao longo do rio Juruena, compreendendo os limites entre Campos de Júlio e Sapezal/MT, e os reflexos da mesma para as comunidades diretamente impactadas. A pesquisa foi desenvolvida por meio de revisão bibliográfica sobre o modelo energético do país, em especial as PCH’s, procurando compreender o processo de construção destes empreendimentos e os impactos socioambientais decorrentes de tais construções. Para tanto,  realizamos levantamento preliminar e leituras do referencial bibliográfico sobre o tema em livros, jornais, revistas, entre outros materiais e pesquisa a campo onde foram feitas entrevistas com os agentes da comunidade circunvizinhas e os representantes da comunidade diretamente atingida. Os resultados nos permitem afirmar que é necessário repensar e (re)avaliar a implantação das PCH’s no Estado devido aos problemas socioambientais decorrente da construção desses empreendimentos, principalmente, no que diz respeito à sustentabilidade socioambiental.
O ENSINO DA GEOGRAFIA E OS JOVENS EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL: "POR UMA GEOGRAFIA CIDADÃ"
Authors: BATISTA TEODORO TÂNIA
Published: August 2024

Uma das funções sociais da Escola é a formação para acidadania. O professor-pesquisador participa desse processo ao seempenhar para construir diálogos com os educandos sobre qual osignificado do meio para esses sujeitos; como percebem o espaço;quais formas de territorialização que utilizam; quais espaços emque a segregação se revela e como o ensino pode contribuir parauma percepção crítica da realidade e intervenção ou reconstruçãodos espaços de sua vivência. O objetivo deste trabalho é apresentaressa discussão voltada aos “jovens em situação de risco social”;suas realidades e dinâmicas espaciais das quais fazem parte, nadenominada “Geografia Cidadã”. Para tanto, torna-se necessárioidentificar a situação de risco social e a percepção dos sujeitosnela inseridos quanto ao ensino da Geografia, o que é possível,também, por meio de entrevistas realizadas com jovens emcumprimento da medida sócio-educativa Liberdade Assistida.
TERRITÓRIO: METÁFORA, TEMÁTICA OU CAMINHO METODOLÓGICO?
Authors: JR EDUARDO MARANDOLA
Published: August 2024

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REDES SOCIAIS COLABORATIVAS E GEOGRAFIA EM REDE: AS NOVAS FORMAS DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOCIAL NO SÉCULO XXI
Authors: FRANCISCO PIRES HINDENBURGO
Published: August 2024

A difusão do conhecimento científico da área de Geografia, na Internet, vem sendo efetuada através de revistas eletrônicas e online, e também a partir da apropriação e do uso, de sítios de entidades e instituições, redes sociais e acadêmicas, espaços públicos eletrônicos  (listas), blogs, cursos e materiais didáticos, banco de dados, livros eletrônicos (e-Books) e bibliotecas digitais, etc. Esta pesquisa financiada pela FAPERJ - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro, tem os seguintes objetivos: a) debater os conceitos de saber vivo e trabalho imaterial na formação da razão contra-hegemônica ao capitalismo; b) analisar a participação das redes sociais colaborativas no processo de apropriação pública do conhecimento científico; c)  contribuir para fortalecer as pesquisas sobre a Geografia em Rede; d)  revelar como a criação de Geotecnologias surge da práxis colaborativa de seus desenvolvedores; e) evidenciar o papel da Educação na nova economia do conhecimento. Nessa pesquisa, foram propostas algumas perspectivas metodológicas para os estudos sobre a apropriação social do conhecimento através de redes sociais colaborativas, para organização e difusão do trabalho científico e para articulação de ações colaborativas
AS CIDADES E A URBANIZAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. CRISE NAS CIDADES OU CRISE DAS CIDADES?
Authors: BEGA DOS SANTOS REGINA CÉLIA
Published: August 2024

A re-estruturação das forças produtivas é uma daspossibilidades encontradas pelo capital e seus empresários para oenfrentamento das chamadas crises cíclicas ou estruturais docapitalismo. Ocorre com o aprofundamento do processo deconcentração e centralização de capitais. A crise também é dascidades, e pode ser vista no cotidiano de seus moradores pelorecrudescimento da exclusão e da segregação sócioespacial. Há, noentanto, uma articulação da diversidade de ações responsáveis pelosusos do território, sendo, portanto, fundamental compreender osignificado dessas ações empreendidas pelos diversos agentes esujeitos e como as mesmas subordinam-se ou não às formashegemônicas de regulação contemporâneas. A dialética dereestruturação das cidades compreende não apenas as formashegemônicas de produção do espaço urbano, mas, também outraspossibilidades, relacionadas aos agentes e sujeitos não-hegemônicose mesmo às subjetividades e que, embora subordinadas aosprocessos estruturais, têm também um importante papel nodesenvolvimento de formas de uso e, portanto de reorganizaçãodos lugares, a partir das “cotidianidades” estabelecidas, muitasvezes relacionadas ao surgimento dos chamados “contra-poderes”.
“DESIMAGINANDO” O MUNDO PELAS MARGENS DO “DESMUNDO”: PENSANDO O ESPAÇO EM “DOBRAS” DA LITERATURA E DO CINEMA
Authors: DARI GOETTERT JONES
Published: August 2024

Um texto em margens e dobras. Partindo de narrativas ede imagens da Literatura e do Cinema (em especial dos livros “Livrode pré-coisas”, “O deus das pequenas coisas” e “O último voo doflamingo”, e dos filmes “Babel”, “Caché” e “Terra vermelha”),procuramos “desimaginar” o Mundo “Maiusculinizado” do Modo deProdução Capitalista: sua Cultura, seu Tempo, seu Espaço e seuCorpo. Em contrapartida, misturamos margens e dobras deculturas, de tempos, de espaços e de gentes de “desmundos”, emmovimentos de palavras e de imagens, em escrituras elas mesmasem margens, em dobras. O movimento do movimento, porque, aqui,em um processo de dobrar, desdobrar e redobrar práticas erepresentações de mundos, começos e fins se misturam em meiosque esperamos continuem, sempre, abertos, dobráveis.
LINGUAGEM E PRODUÇÃO DE SENTIDOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Authors: KIMURA SHOKO
Published: August 2024

O ensinar-aprender é uma relação humana e, por isso, éuma relação entre sujeito e objeto do conhecimento geográfico. Essarelação acontece mediante a circulação de discursos expressos poruma variedade de textos, cujos significados contêm tanto o contextodo “falante” e do “ouvinte” como, ao mesmo tempo, mobilizam oschamados conteúdos consagrados como conteúdos geográficos.Não existe discurso sem a existência de signos e, estes, pela suaconstituição originária, estão destinados a falar do mundo, estandopresentes em todos os tipos de textos. Só através dos signos, formas,figuras, imagens, que são criações incessantes, é que falamos domundo.A enunciação dos diversos discursos é reveladora da multiplicidadede significados dos textos. Estes contêm a intencionalidade dossujeitos envolvidos no processo comunicativo, cuja intertextualidadeé o diálogo dos textos entre si. Buscar seu sentido pode abrircaminhos para uma re-significação das linguagens no ensino deGeografia.
COMPLEXIDADE DO ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO: O AGROHIDRONEGÓCIO E AS (RE)EXISTÊNCIAS DOS POVOS CERRADEIROS
Authors: RODRIGUES MENDONÇA MARCELO
Published: August 2024

O artigo pretende compreender a incorporação dos territórios cerradeiros a economia mundializada, analisando as transformações espaciais ocorridas nas últimas décadas. As áreas de Cerrado apropriadas pelo capital agroindustrial e financeiro, a partir da modernização do capital assegurou novos conteúdos na relação campo-cidade, destacando-se a mobilidade do capital e do trabalho e as novas configurações espaciais das pequenas e médias cidades, bem como, um novo (re)ordenamento do território. O cultivo de soja e, mais recentemente, da canade- açúcar são exemplos que expressam o movimento do capital a partir da modernização conservadora da agricultura, possibilitando uma reflexão sobre a complexidade da questão agrária no Brasil. As áreas de Cerrado vivenciam uma acelerada territorialização dos complexos agroindustriais e financeiros,  inicialmente com o complexo grãos-carne e nos últimos anos com o setor sucroalcooleiro, combinados com a construção de dezenas de empreendimentos barrageiros. Aqui, são apresentadas algumas indagações sobre os impactos sociais e ambientais dessas atividades compreendidas no espectro do agrohidronegócio e, algumas considerações, já podem ser mencionadas: a cana-de-açúcar está ocupando áreas férteis e que produzem grãos; e os empreendimentos barrageiros inundam milhares de hectares de terras produtivas, predominantemente ocupada por camponeses, diferentemente do que dizem os apologetas do agrohidronegócio, firmados no discurso do progresso. Essas ações empreendidas ocasionam a desterritorialização de milhares de famílias camponesas, a redução na produção de alimentos, a precarização do trabalho e a destruição ambiental. Como contraponto ao modelo implantado, os Povos Cerradeiros constroem suas  (Re)Existências, centradas na luta pela terra e pela reforma agrária e apontamas atividades agroecológicas enquanto contraponto à destruição ambiental e aosproblemas sociais decorrentes da adoção pelo capital de práticas (in)sustentáveis.
A DESCONSTRUÇÃO DA DOUTRINA DO DESENVOLVIMENTO NO ESPÍRITO SANTO - BRASIL
Authors: SCARIM PAULO CÉSAR
Published: August 2024

Este trabalho busca resgatar a institucionalização dodesenvolvimento. O desenvolvimento baseado na predominânciade um único sistema de conhecimento expandiu a marginalizaçãoe a desqualificação de outros sistemas de conhecimento, a partirdos quais seria possível encontrar racionalidades alternativas àsformas de conhecimentos economicistas e reducionistas. Váriasversões locais do desenvolvimento foram criadas, a do Espírito Santo(Brasil) foi uma delas. Buscamos neste trabalho demonstrar, pormeio do exame das formas, a partir das quais se instalou odesenvolvimentismo, os limites existentes para este projeto,enfocando as ações coletivas dos movimentos sociais, representandoa alteridade, possibilitando, assim, enxergar a insurreiçãodiscursiva.
CONSELHO DAS CIDADES – UMA AVALIAÇÃO
Authors: RODRIGUES ARLETE MOYSÉS
Published: August 2024

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RELATÓRIO DA COMISSÃO DE TRABALHO DE CAMPO XV ENG - 2008
Authors: Heideman Dieter , Pinheiro Fernanda , Malina Léa , Pinheiro Maíra , Dias Marcela
Published: August 2024

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ANÁLISE INTEGRADA DA PAISAGEM COMO SUPORTE À GESTÃO INTEGRADA DA ZONA COSTEIRA: ADAPTAÇÃO DE METODOLOGIA DA UNESCO À COSTA SEMIÁRIDA BRASILEIRA
Authors: MENDONÇA DINIZ MARCO TÚLIO , VASCONCELOS FÁBIO PERDIGÃO
Published: August 2024

O texto que se segue visa apresentar uma forma de como a análise integrada da paisagem pode dar suporte ao processo de Gestão Integrada de Zonas Costeiras na costa semiárida brasileira. Realizamos uma adequação de propostas de autores clássicos e contemporâneos da Geografia a propostas atuais de manejo integrado do litoral elaboradas pela UNESCO.  Partimos do geral para o particular; como produto final aqui se apresenta um quadro das unidades geoambientais que serviram de base para a elaboração do zoneamento da zona costeira do Distrito de Jacaúna no Município de Aquiraz no Estado do Ceará. Os resultados obtidos são essenciais para a construção de um processo de gestão integrada da zona costeira e importante fonte de informação para os tomadores de decisãosobre o planejamento e a gestão sustentável da área em estudo.
SOBRE A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE CAMPESINATO
Authors: GONÇALVES CLAUDIO UBIRATAN
Published: August 2024

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A PROPRIEDADE PRIVADA DA TERRA NO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO. CRISE E REPRODUÇÃO CRÍTICA
Authors: MOTA SILVA ANA CRISTINA
Published: August 2024

A modernização no Brasil se evidencia de diferentes formas. Fenômeno sócio-espacial que se coloca como reprodução crítica no momento em que a mobilização espacialmente circunscrita potencializa projetos de produção espacial e revela lógica-historicamente a contradição do capital urbano-industrial. Esta pode ser analisada sob dois momentos: através da produção do urbano sem a produção de cidades e como um fenômeno que produz o consumidor a evidenciar a incapacidade duma produção do trabalhador. Em síntese esse processo se coloca como crise de valorização do valor a mobilizar/expropriar não somente reprodução ampliada e reprodução crítica. Objetiva-se analisar a mobilização da propriedade privada da terra como processo social que legitima a substância da urbanização brasileira, territorialmente violenta e expropriadora. Discute-se a urbanização sob as necessidades do modo de vida urbano em que a construção de barragens, hidrelétricas e represas atualiza. Discute-se a urbanização sob as necessidades do modo de vida urbano em que a construção de barragens, hidrelétricas e represas atualiza criticamente esta modernização  definida pelas necessidades urbanas.
GLOBALIZAÇÃO DA AGRICULTURA: MULTINACIONAIS NO CAMPO BRASILEIRO
Authors: PINHEIRO ALBANO GLEYDSON , JOSÉ DE SÁ ALCINDO
Published: August 2024

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A CENTRALIDADE DO TERRITÓRIO E A POSIÇÃO DO ESTADO NOS CONFLITOS PELA APROPRIAÇÃO DA NATUREZA: O CASO DO PARQUE ESTADUAL DE ITAÚNAS
Authors: HACON VANESSA , B. LOUREIRO CARLOS FREDERICO
Published: August 2024

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INTERESSE PÚBLICO E JUSTIÇA DISTRIBUTIVA NA REESTRUTURAÇÃO DAS PERIFERIAS METROPOLITANAS DE BELO HORIZONTE: ESBOÇO DE UMA CRÍTICA À PERSPECTIVA JURÍDICA DA EMANCIPAÇÃO
Authors: De Andrade Luiz Antônio Evangelista
Published: August 2024

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GEOGRAFIA: SOBRE A SUA UNIDADE E FRAGMENTAÇÃO
Authors: GOMES RODRIGO DUTRA , VITTE ANTÔNIO CARLOS
Published: August 2024

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A GEOGRAFIA, O GEOGRÁFICO E A LINGUAGEM
Authors: Moura Fernandes Felipe
Published: August 2024

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O ESTUDO DO LUGAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Authors: Callai Helena Copetti , Cavalcanti Lana de Souza , Vanzella Castellar Sonia Maria
Published: August 2024

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GEOGRAFIA HUMANA: "DESREGIONALIZAÇÃO" (IN)CONSEQUENTE?
Authors: Da Cunha Horta Célio Augusto
Published: August 2024

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"EXPEDIÇÃO MARCO VERON" E A LUTA DO POVO KAIOWÁ-GUARANI EM MATO GROSSO DO SUL
Authors: M. Machado Silvio Marcio , Goyos Carlini Eduardo Luiz D.
Published: August 2024

Essa nota de pesquisa expõe uma parte das vivências e experiências adquiridase realizadas pelos geógrafos1 da Associação dos Geógrafos Brasileiros(AGB) que participaram da Expedição “Marco Veron”, em Janeiro de 2012.Mais que uma saída a campo para reafirmar teses ou confirmar hipóteses, estetrabalho diz respeito ao movimento concreto que vem sendo construído historicamentepela AGB, que assume, em seu cotidiano, reivindicações, demandase ações conjuntas com os movimentos populares.Importante destacar que essa construção histórica não é algo linear. Aaproximação da AGB com a luta dos movimentos populares decorre de um posicionamentopolítico que revela, sobretudo, a disputa pela própria concepçãoda Entidade. Este compromisso, hoje assumido em âmbito nacional pela AGB,é imanente à atuação da Diretoria Executiva Nacional (DEN), Seções Locais eGrupos de Trabalho locais e nacionais que as compõem.
QUEM TEM MEDO DAS FRONTEIRAS NO PERÍODO DA GLOBALIZAÇÃO ?
Authors: Cataia Márcio
Published: August 2024

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Trabalho e trabalhadores: as novas configurações espaciais de reestruturação produtiva no espaço rural
Authors: PÉREZ MERCEDES SOLÁ
Published: August 2024

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Natureza da e na política ambiental brasileira
Authors: Fontenele Ana Consuelo Ferreira
Published: August 2024

Este artigo busca analisar como a natureza está inscrita institucionalmente como política de Estado, focalizando as interfaces com os organismos internacionais e o (re)ordenamento do espaço geográfico nacional. Para tanto, como alternativa metodológica de análise, recorre à leitura histórica dialética a partir do concreto, por entender que este método enfrenta as contradições da realidade e recobra a unidade entre as ciências sociais e naturais. A natureza, na interação com a realidade, está determinada pela própria natureza de seu conhecimento, que se impõe aos homens no espaço geográfico como dado permanente e se modifica à medida que é compreendida historicamente pelo/no trabalho como mediação metabólica do par dialético sociedade-natureza, assim como pela necessidade humana de subordinar a própria natureza, que, apropriada pelo modo de produção capitalista, se estabelece como crise ambiental. Buscou-se, então, compreender os organismos e mecanismos que atuam no comando e controle da natureza como recurso natural e foco de política ambiental, tendo o Estado como indutor de políticas públicas.
Uma análise do conceito de natureza das sociedades e uma crítica ao reformismo dos movimentos ambientalistas
Authors: Ferreira Wladimir Jansen
Published: August 2024

Este artigo visa a refletir sobre a relação homem-natureza e temas conceituais, como o significado dos conceitos de natureza, de ser humano, de ecologia e de meio ambiente. As relações do modo de produção com a natureza são decisivas para a conformação dos conceitos de natureza e de ser humano. Todas as sociedades humanas interferem na natureza, mas a intensidade desta interferência varia de acordo com seus interesses produtivos específicos. A sociedade capitalista é mais consumista, e, por este motivo, interfere mais sobre a natureza do que outras sociedades. Assim, são feitas reflexões sobre as contradições dos discursos dos movimentos ambientalistas, que foram apropriados pela sociedade capitalista, tornando-se oportunistas e despolitizados. É necessário que se construa um novo conceito de natureza, ou seja, uma nova relação da sociedade com a natureza (menos predatória e consumista), que não se dará no capitalismo, mas na negação deste e na construção de uma nova sociedade.
Impressões sobre as trajetórias recentes da Geografia Física “integradora” no Brasil
Authors: Armond Núbia Beray
Published: August 2024

São diversas as influências no processo de produção do conhecimento científico. Muitas vezes, imperativos sociais e, até mesmo, pessoais demandam dos cientistas algum tipo de solução ou posicionamento. Esta dinâmica transforma as formas de se fazer ciência. No caso mais específico da chamada geografia física, a emergência da “questão ambiental” trouxe uma série de alterações nas formas de se fazer geografia. Desde os temas abordados até as formas de análise das novas problemáticas, as geografias que estudam o meio ambiente trazem novos desafios que ultrapassam a dimensão desta área. Elementos como a emergência dos temas de caráter ambiental, de técnicas e formas de análise mais integradas entre natureza e sociedade, bem como a aquisição de referenciais teóricos, epistemológicos e filosóficos pelos geógrafos estudiosos da natureza, demonstram profundas alterações quando se analisam as formas de se fazer geografia abordando este tema. A reflexão exposta no presente artigo busca demonstrar, por meio de uma breve análise da trajetória da geografia física no Brasil, a possibilidade de despontamento de novas formas de reflexão sobre o conhecimento produzido, especialmente com relação a uma outra natureza da geografia física.
Intemperismo de sal em rochas ornamentais em um prédio histórico na cidade do Rio de Janeiro: implicações geomorfológicas
Authors: Baptista Neto José Antônio , Smith Bernard J. , McAlister John J. , Silva Maria Augusta Martins da , Silva André Luiz Carvalho da
Published: August 2024

O sal tem sido apontado como o principal agente de intemperismo de rochas ornamentais em áreas urbanas em todo o mundo. Na Cidade do Rio de Janeiro, os prédios históricos se encontram em avançado estado de degradação, em que parte das rochas que formam suas fachadas se apresenta bem intemperizada. O objetivo deste trabalho é o de entender os processos de intemperismo de sal numa das principais igrejas históricas da Cidade do Rio de Janeiro (a igreja de São Francisco de Paula), demonstrando as implicações geomorfológicas de estudos sobre o intemperismo de sal em ambientes urbanos. A metodologia utilizada consistiu, basicamente, de mapeamento das principais formas de intemperismo dos blocos de rocha mais alterados, análises físico-químicas e MEV nos fragmentos de rochas da construção. Por meio deste estudo, ficou evidente que, apesar da proximidade do mar e de sua influência natural sobre os processos de intemperismo das rochas ornamentais, o intemperismo associado à poluição ambiental de áreas urbanas exerce forte influência sobre essas rochas. Este tipo de intemperismo “antropogênico” atua, concomitantemente, com os processos naturais, acelerando-os e intensificando a degradação pelo intemperismo do sal. A destruição das rochas em fachadas de prédios históricos, diferentemente do que ocorre nas rochas em ambiente natural, apresenta grandes implicações geomorfológicas, principalmente quando se considera a importância história e cultural destas construções.
Ensino de Geografia: a produção científica apresentada nos Espaços de Diálogos e Práticas da Associação dos Geógrafos Brasileiros (2008-2012)
Authors: Buitoni Marísia Margarida Santiago
Published: August 2024

Este artigo apresenta um balanço da área de Ensino de Geografia relativo aos três últimos encontros nacionais da Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB), tendo como objetivo o mapeamento de tendências teóricas e temáticas que se verificaram nesta área. Para tanto, constituíram as principais fontes de pesquisa os resumos e artigos inscritos nos subeixos temáticos de Ensino dos Espaços de Diálogos e Práticas (EDPs) formados nos Encontros Nacionais da AGB de 2008, 2010 e 2012. A identificação dos subeixos temáticos mais discutidos e os demais resultados desta investigação estão representados em quadros e gráficos. Dado o papel histórico desta associação e a sua importância na ciência geográfica produzida no Brasil, este estudo servirá de contribuição para o desdobramento de novas pesquisas e para o uso dos professores das escolas públicas e privadas, entendendo-se que as atividades oferecidas nos congressos e encontros nacionais da AGB concretizam reforços significativos no processo de formação continuada dos participantes.
Apontamentos e dimensões socioespaciais da cidade e da vida cotidiana urbana contemporânea: A apropriação social de espaços em perspectiva
Authors: Baggio Ulysses da Cunha
Published: August 2024

O artigo se propõe a analisar a cidade e a vida cotidiana urbana na contemporaneidade na perspectiva da apropriação social de espaços, percurso que nos conduziu a explorar alguns momentos importantes dessa discussão, tais como o da representação do espaço e da situação espacial e, de forma mais sucinta, da alienação socioespacial, tomando-se como referências empíricas expressões na cidade de São Paulo e, mais especificamente, o caso do bairro de Santa Tereza, em Belo Horizonte, Minas Gerais.
Introdução de Georg Lukács no pensamento geográfico brasileiro
Authors: Teixeira Coutinho Bernard
Published: August 2024

No presente texto, trataremos da recepção do pensamento do filósofo marxista húngaro Georg Lukács (1885-1971) na Geografia Brasileira, no período em que se abria para transformações significativas nos campos teórico, epistemológico, ontológico, ontoepistemológico, metodológico e ideológico, movidas por rupturas e continuidades, em fins de 1970. Visando sustentar tal pretensão, faremos uma discussão preservada em dois momentos: no primeiro, iremos contextualizar a recepção de Lukács no Brasil, demarcando alguns percursos que contribuiram ou não para sua permanência nos debates políticos e culturais animados por militantes comunistas da época e, no segundo, iremos dialogar com os geógrafos que se inseriram no pensamento marxista na interlocução com intelectuais de outros campos disciplinares. Referências serão feitas especificamente a dois deles, quais sejam: Armando Corrêa da Silva e Antonio Carlos Robert Moraes.
O saber geográfico e a prática política: A Regionalização do Estado de São Paulo (1930/1950)
Authors: Nogueira Carlo Eugênio
Published: August 2024

Durante o governo de Getúlio Vargas (1930-1945), a reestruturação do aparelho estatal teve como pano de fundo a necessidade de se produzir diagnósticos científicos sobre a realidade brasileira. Nessa conjuntura, o papel do Conselho Nacional de Geografia (CNG) integrado ao IBGE é visto como fundamental, pois representa o coroamento dos esforços que intentavam firmar, em nível federal, um órgão de planejamento territorial baseado na sistematização de dados estatísticos. Ao longo da década de 1940, acompanhando o processo de institucionalização da Geografia, o CNG propôs uma nova divisão regional do país, encetando estudos que tinham como finalidade o detalhamento cartográfico da realidade geográfica de cada estado. Nesse artigo, discute-se certos aspectos do debate travado entre o CNG e a Seção paulista da Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB-SP), então liderada por Pierre Monbeig e seus discípulos da Universidade de São Paulo, acerca da regionalização oficial do estado de São Paulo. Ao elaborar um estudo que discute tal episódio problematizando a relação existente entre o conhecimento geográfico e a prática política, têm-se o objetivo de enfocar de maneira conjunta o contexto histórico do país (Geografia Histórica) e a produção científica do campo disciplinar (História da Geografia), contribuindo, dessa forma, para se indicar outras possibilidades de compreensão do legado da chamada Geografia Clássica.
Trabalho de campo: linguagem produtora de saberes e articulação de práticas pedagógicas e geográficas
Authors: Goulart Ligia Beatriz , Antunes Marcio Fenili
Published: August 2024

Os trabalhos de campo são, desde longa data, instrumento de pesquisa dos profissionais da Geografia. Através deles os geógrafos de diferentes filiações teóricas têm encontrado possibilidade de ampliar, confrontar e desenvolver estudos sobre a organização dos espaços. A proposta desse texto é examinar o trabalho de campo enquanto possibilidade de aprendizagem que articula vivências, saberes e conceitos geográficos para a leitura do espaço, tomando-se como base o conceito de lugar de Doreen Massey. A escolha do conceito de lugar mobiliza o sujeito, afetando-o a partir das relações estabelecidas com o espaço nas saídas a campo. Além de lúdicas e interessantes, elas refletem sentimentos, valores e conhecimentos prévios. Para tanto, são apresentadas propostas nas quais as representações dos lugares são analisadas a partir de fotografias, permitindo examinar aspectos das representações produzidas pelos alunos. Favorecem, assim, a apropriação de novos conceitos e a ampliação da compreensão do espaço geográfico.
Diálogos entre Geografia e Agroecologia: Reflexões sobre território, desenvolvimento e colonialidade
Authors: Cunha Antonielle Pinheiro da
Published: August 2024

Por meio da reflexão das análises geográficas sobre os conceitos de território e desenvolvimento, apontam-se contribuições para o estabelecimento de diálogo com as perspectivas da agroecologia. Este artigo tem como base a revisão da literatura de abordagens específicas sobre o território e o desenvolvimento que nos ajudam a compreender estas categorias para além de sua visão limitada no âmbito do Estado e das políticas públicas, como o desenvolvimento territorial rural ou a promoção do desenvolvimento sustentável. A problematização desses conceitos e sua contextualização a partir de leituras sobre a noção de sistema-mundo e da colonialidade do poder e do saber apontam desafios postos para a agroecologia, na realização do diálogo de saberes entre conhecimentos científicos e tradicionais e na luta pela sua ampliação como prática, ciência e movimento. Avaliamos que a noção de desenvolvimento se tornou insuficiente e anacrônica para se colocar como síntese ou objetivo dos complexos processos que envolvem as práticas e conhecimentos agroecológicos.
A construção da nação nos livros didáticos de Geografia da Primeira República
Authors: Carvalho Naiemer Ribeiro de
Published: August 2024

Esse artigo analisa a presença de uma ideologia nacional e a compreensão de como se formou e se criou uma ideia e imagem de Brasil nos livros didáticos de geografia do ensino secundário na Primeira República (1889-1930). Esse período decisivo à afirmação e definição da nacionalidade brasileira representou a transição da ideologia imperial para uma ideologia nacional com um Estado-Nação forte, civil e republicano. A unicidade e a centralização do território eram valores imprescindíveis. Para o pensamento geográfico, sua consolidação e sistematização no Brasil incluiu-se a participação da disciplina escolar. O cabedal teórico-metodológico mobilizado para a compreensão do espaço e da realidade vivida à época e registrada nos livros didáticos de geografia se apoiou na análise histórica do período, da geografia escolar e do pensamento geográfico. Desta conjunção foram extraídas as categorias de análise: Natureza e Território; e Civilização e Modernidade. Elas nos auxiliaram a perceber as transformações materiais e conceituais atuantes no imaginário passado sobre o território nacional, presentes nos livros didáticos de geografia e constituintes daquele pensamento geográfico.
Ensino de Geografia e formação crítica: uma análise das propostas curriculares de Geografia do estado de São Paulo – 1980 e 2008
Authors: Mendes Gomes Daniel , De Castro Lopes Maria Rita
Published: August 2024

O texto analisa dois importantes currículos paulistas, que foram realizados em contextos distintos: o currículo concebido pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas (CENP), da década de 1980, e o currículo intitulado Programa São Paulo Faz Escola (SPFE) de 2008. Será realizada uma breve contextualização da elaboração de ambos os currículos, para entender as diferentes forças políticas e sociais que os conceberam. Serão analisadas as propostas de conhecimentos geográficos e a formação crítica prescrita nos dois currículos. Para fundamentar a análise documental dos dois currículos, foram utilizados como referenciais teóricos, Ivor Goodson (2010) no que concerne ao currículo e Marcuse (1969; 1999) para entender como a última proposta exauriu a crítica e a formação para a autonomia. Ao final, constatou que o currículo do Programa SPFE baseia-se em uma aprendizagem conteudista e que não contribuiu para que o aluno desenvolva mecanismos para entender a sua realidade espacial, sendo um retrocesso em relação ao currículo da CENP, que apresentava uma proposta mais pautada em uma Geografia Crítica.Palavras-chave: Geografia crítica, currículo, CENP, Programa São Paulo Faz Escola, ensino de Geografia.
Sobre como mapas se tornam mapas e a educação cartográfica na contemporaneidade
Authors: Canto Tânia Seneme do
Published: August 2024

Este artigo busca contribuir com as discussões acerca da educação cartográfica, pensando o mapa como processo e prática. Ainda pouco debatida e apreciada nos estudos e trabalhos sobre o tema no país, esta abordagem entende que o mapa só se realiza quando as pessoas estão envolvidas com ele, portanto, um mapa nunca “é”, mas “se torna” um mapa através de práticas, experiências e conhecimentos. Considerando que no atual contexto a cartografia é cada vez mais emergente, múltipla e conectada, deslocar o olhar da imagem do mapa para focar as interações que se dão com ele parece ser um caminho bastante fértil para ampliar as possibilidades do ensino de geografia com mapas no mundo contemporâneo.
“Eu vou contar pra vocês..." - A arte de Luiz Gonzaga e a Geografia do Nordeste brasileiro
Authors: Portugal Jussara Fraga , De Souza Hanilton Ribeiro
Published: August 2024

O referido texto está inserido nos objetivos dos projetos Dialog e Geomúsica, que contemplam propostas de formação em Geografia, pela inserção de práticas de ensino e de aprendizagem inovadoras, no contexto da universidade e no âmbito da formação docente, bem como na escola de educação básica. Nesse sentido, tal trabalho vem propiciar a discussão em relação à formação do futuro docente em Geografia, além de apresentar e discutir possibilidades exitosas de novas práticas, no ensino básico, que contribuam para renovadas leituras do mundo. Assim, nessa busca por um ensino e aprendizagem autônomos e reflexivos, concebemos que a linguagem musical pode proporcionar o trabalho de conceitos e temas da Geografia, a partir do entrelaçamento dos conteúdos curriculares geográficos com as letras de músicas e vice-versa, tornando, assim, o aprender e o ensinar Geografia mais lúdico, prazeroso e dinâmico. Nessa perspectiva, as músicas de Luiz Gonzaga, por tornar visíveis e discutir a realidade nordestina: física/geográfica, econômica, social, política, ambiental e cultural, tornam-se importantes recursos didático-pedagógicos para se ensinar e aprender Geografia, fazendo outras e novas leituras do mundo/realidade. Palavras-Chave: Ensino de Geografia. Música. Luiz Gonzaga. Nordeste brasileiro.
Os determinantes da ofensiva neoliberal para o Ensino Médio no contexto das contrarreformas
Authors: Andrade Rodrigo Coutinho
Published: August 2024

A materialização das políticas educacionais para o ensino médio, nos dias atuais, consolida, de modo rotundo, sua reestruturação curricular e político-pedagógica ancorada nos determinantes da ofensiva neoliberal de caráter ortodoxo. Tais transformações objetivam corresponder à formação do “homem de novo tipo”, no contexto de recomposição burguesa, por meio da sobrevalorização de imperativos ético-políticos para a harmonização do conflito de classe, assim como a inserção da juventude no mercado de trabalho sob a ideologia da empregabilidade, em tempos de intensificação da precariedade do trabalho e de ascensão do desemprego estrutural. Com isso, no presente artigo, objetivamos expor os impactos deste processo para o último nível de ensino da educação básica, ressaltando os mecanismos para a reorientação das finalidades formativas do nível de ensino em questão, por meio da análise sócio-histórica que condiciona os determinantes hegemônicos na atualidade.
Corporeidade e diferença na Geografia Escolar e na Geografia da Escola: uma abordagem interseccional de raça, etnia, gênero e sexualidade no espaço educacional
Authors: Ratts Alex Prudêncio
Published: August 2024

Este artigo é composto por reflexões que emergem em meio a estudos e pesquisas com a questão da diferença – étnica, racial, de gênero e sexual – no campo da Geografia e áreas afins, algumas dos quais voltadas para processos e espaços educacionais.  Inicialmente articulamos as questões etnicorraciais, de gênero e sexualidade com a Geografia Escolar nas perspectivas crítica e “pós-críticas”.  Posteriormente, refletimos a diferença e a abordagem interseccional que articulam marcas ou marcadores, tendo em vista estudos de relações raciais, feministas e queer. Abordamos ainda o corpo e a corporeidade na análise espacial e trazemos alguns casos noticiados por jornais acontecidos em escolas. Ao final, propomos alguns pontos de discussão acerca do tema face a demandas sociais.