bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Low persistence of simvastatin and ezetimibe fixed combination in the lipid lowering therapy
Authors: Simonyi Gábor , Ferenci Tamás
Published: January 2015

Introduction: The high cholesterol level is a well-known modifiable cardiovascular risk factor. Adequate patient adherence is important to decrease the cardiovascular risk. Aim: The aim of the authors was to evaluate the persistence on one-year treatment with the free or fixed combination of simvastatin and ezetimibe and rosuvastatin. Method: Information from the National Health Insurance Found prescriptions database on pharmacy-claims between October 1, 2012 and September 30, 2013 was analyzed. The authors identified patients who filled prescriptions for fixed or free combinations of simvastatin and ezetimibe and rosuvastatin prescribed for the first time. The subjects have not received antilipemic therapy with similar drugs during the year preceding the study. Using Kaplan–Meier technique, the authors constructed persistence curves with a 95% confidence interval for point estimates calculated on a log scale. Patients who were still persistent at the closing date of the study were considered censored. For the modelling of the curves, the authors used semi-parametric Cox’s regression where antihypertensive therapy was the only (categorical) explanatory variable, and the patients taking the fixed combination of simvastatin and ezetimibe were regarded as the reference group. Results: 204,699 patients met the inclusion criteria. During the study period, antilipemic therapy with simvastatin and ezetimibe free combination 10,030 and 7,613 fixed combination of these agents and 187,056 patients with rosuvastatin was started by patients. One-year persistence rate in patients taking simvastatin and ezetimibe as a free combination was 10.97%, whereas it was 24.35% in those on the fixed combination and 30.47% in those on rosuvastatin monotherapy. The hazard ratio of discontinuation of simvastatin and ezetimibe free combination was 1.73 [95% confidence interval: 1.61–1.85], p<0.0001 compared to fixed combination and 0.80 [95% confidence interval: 0.78–0.82], p<0.0001 compared to rosuvastatin. Considering only the 360-day study period, the mean duration of persistence was 107 days in patients on the free, 164 days in those taking the free combination of simvastatin and ezetimibe and 185 days those taking rosuvastatin. Conclusions: This study demonstrated that one-year persistence of free and fixed combination of simvastatin and ezetimibe was significantly lower compared to rosuvastatin. Orv. Hetil., 2015, 156(4), 141–145.
Arrangements of Fe-Centered Zn12 Icosahedra in Fe-Zn Intermetallic Compounds Determined by Ultra-High Resolution Scanning Transmission Electron Microscopy
Authors: Okamoto Norihiko L. , Yasuhara Akira , Tanaka Katsushi , Inui Haruyuki
Published: January 2015

The crystal structure of the δ1p phase in the Fe-Zn system has been refined by single-crystal synchrotron X-ray diffraction combined with ultra-high resolution scanning transmission electron microscopy. The crystal structure can be described to build up with Fe-centered Zn12 icosahedra. The deformation properties obtained by single-crystal micropillar compression tests of the δ1p phase is discussed in terms of the arrangement of the Fe-centered Zn12 icosahedra in contrast with the ζ phase in the Fe-Zn system.
Postanästhesiologische Tränenproduktion und Irritationen am Auge der Katze
Authors: Köstlin R. , Reese S. , Pieper K. , Peche N.
Published: January 2015

Gegenstand und Ziel: Eine Allgemeinanästhesie geht bekanntermaßen mit einer Verminderung der Tränenproduktion einher und auch nach Narkoseende werden nicht sofort wieder physiologische Werte erreicht. Folglich muss während dieser Zeit eine ausreichende Befeuchtung des Auges zum Schutz der Hornhaut gewährleistet werden. Hierzu stehen unterschiedliche Methoden zur Verfügung, wie das Zukleben der Augenlider oder die Applikation von Augensalben, -gelen oder -tropfen. Humanmedizinische Studien belegen, dass die verschiedenen Formulierungen in unterschiedlicher Ausprägung zu Irritationen am Auge führen können. Ziel dieser Studie war, die Tränenproduktionsmenge nach Allgemeinanästhesie bei der Katze und auftretende Augenirritationen hinsichtlich ihrer Pathogenese zu untersuchen. Material und Methoden: Bei 41 Katzen erfolgte nach Allgemeinanästhesie eine Messung der Tränenproduktion und die Augen wurden auf Irritationsanzeichen untersucht. Es kamen zwei unterschiedliche Narkoseprotokolle zur Anwendung und zum Schutz der Hornhaut wurde bei Narkoseeinleitung jeweils in das rechte Auge eine Augensalbe und in das linke Auge ein Augengel appliziert. Ergebnisse: Die Tränenproduktion war auf dem rechten Auge bis 6 Stunden und auf dem linken Auge bis 18 Stunden nach der Narkose signifikant reduziert. Bei 92,7% (n = 38) der Katzen bestand 2 Stunden nach Narkoseende ein Blepharospasmus am rechten Auge, während bei sämtlichen Tieren am linken Auge eine physiologische Lidöffnung vorlag. Schlussfolgerungen: Alle Katzen zeigten, unabhängig von verschiedenen Narkoseparametern, postanästhetisch eine signifikant verringerte Tränenproduktion. Sowohl das Augengel als auch die Augensalbe schützten die Hornhaut ausreichend. Bei gleicher Effektivität sollte jedoch dem Augengel der Vorzug gewährt werden, da davon auszugehen ist, dass die Augensalbe bei der Katze wie auch beim Menschen ein deutliches Fremdkörpergefühl im Auge verursacht.
Cytology of endoscopically obtained biopsies for the diagnosis of chronic intestinal diseases in cats
Authors: Teske E. , Bomhard W. v. , Stockhaus C. , Mangelsdorf S.
Published: January 2015

Objective: To evaluate the diagnostic value of cytology of endoscopically obtained biopsies in cats presented for chronic gastrointestinal complaints with emphasis on the diagnosis of low-grade alimentary lymphoma (LGAL). Materials and methods: Data of endoscopically obtained duodenal biopsies from 137 cats were evaluated retrospectively. Cytology was performed using the squash smear technique with subsequent Diff Quick® staining. Pathological findings were categorized according to type and grade of the inflammatory infiltrate. Moreover, reports were reviewed with regard to diagnosis of LGAL. Histopathology reports were analysed correspondingly and compared to cytology results. Histopathological samples were further evaluated by immunohistochemistry (IHC) if a diagnosis of LGAL had been expressed. Results: Squash smear preparation of intestinal biopsies was adequate for cytological examination in > 97% of cases. Using histopathology as gold standard, with cytology, a sensitivity and specificity for detection of a pathologic process in feline intestinal biopsies of 68.1% and 70.6% were calculated, respectively. Regarding the detection of lymphoplasmacytic (LPE) and eosinophilic enteritis a statistically significant correlation with histopathology (p < 0.05) was observed. With regard to grade of the inflammatory infiltrate, a weak correlation was calculated (r = 0.482). Of 21 cats diagnosed or suspected with LGAL by cytology, IHC confirmed nine cases whereas 11 cases were reclassified as LPE. None of the confirmed LGAL had been missed with histopathology. A sensitivity of 60.0% and specificity of 90.6% for cytological detection of feline LGAL was obtained. Conclusion and clinical relevance: The sensitivity of cytology to diagnose LGAL is low and it has no additional significance to histological biopsies.
The human Bosniak model applied to a cat with renal cystadenoma
Authors: Del Chicca F. , Ruetten M. , Gerber B. , Baloi P.
Published: January 2015

A 13-year-old domestic shorthair cat was presented with weight loss and azotemia. Abdominal ultrasound revealed a large cystic spaceoccupying lesion with multiple septae in the left kidney. A core needle biopsy yielded a renal cystadenoma originating from the epithelial cells. This report describes the clinical, ultrasonographic and computed tomographic features and the growth progression of a renal cystadenoma. We describe the first attempt to apply the human Bosniak classification to a cat with renal cystic neoplasia to differentiate between benign and malignant lesions. Cystadenoma should be a differential diagnosis in cases of renal cystic space-occupying lesions. Other differentials, imaging features to differentiate benign and malignant lesions and the risk of malignant transformation will be discussed.
Editorial
Authors: Camacho Delgado Clemencia
Published: January 2015

La internacionalización de pymes de base tecnológica empieza a ser explorada más formalmente en el medio colombiano. La presente edición recoge y pone a consideración de los lectores, resultados del proyecto de investigación “Caracterización de las prácticas de internacionalización adoptadas por algunas pymes de base tecnológica de Bogotá” realizado por docentes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas del Politécnico Grancolombiano.
Flujo de caja. Herramienta clave para la toma de decisiones en la microempresa
Authors: Rodríguez Rocha Jaime Fernando
Published: January 2015

Este artículo describe la experiencia de poner en contacto el entorno productivo (la empresa) con el del conocimiento (la academia o universidad) mediante grupos interdisciplinarios de académicos y empresarios para desarrollar un sistema de información sobre el manejo de los flujos de dinero que maneja una microempresa, y de esta manera optimizar la toma de decisiones en la misma.
Inhibidores de asociación entre competidores: hipótesis teóricas
Authors: Castaño Ramírez Alejandro
Published: January 2015

El desempeño de las personas y de las organizaciones en alianza con un competidor está ligado a los patrones de comportamiento implícitos en la cultura. La disposición de establecer o no, como estrategia de mercados, este tipo de alianzas está condicionada por la cultura. Tres factores de la cultura son centrales para explicar las inhibiciones de las empresas para asociarse con competidores: la confianza, la autoridad y la equidad. La cultura y la empresa en Colombia tienen antecedentes que regulan la manera como funcionan estos factores, antecedentes que suponen inhibiciones a la asociación.
La Constitución Política enseñada a alumnos de educación superior no estudiantes de Derecho o ciencias afines: Un reto para la enseñanza
Authors: García Jiménez Carlos Andrés
Published: January 2015

La Constitución Política de 1991 ordena el estudio del texto constitucional y el fomento de la participación en todas las instituciones educativas del país.  La enseñanza de la constitución y el avance en compe- tencias ciudadanas es esencial para el desarrollo de los individuos y los Estados.  Es necesario plantear un modelo pedagógico diferente al tradicional en el que se manejan estos temas por personas o estudiantes adscritos a facultades de Derecho o ciencias afines en instituciones de educación superior, el cual deberá ser especialmente diseñado para ciudadanos del común.  El nuevo modelo pedagógico debe buscar corregir las falencias del tradicional y ser efectivo frente al cumplimiento de los objetivos de la asignatura y el desarrollo de competencias ciudadanas como se describe en el texto.
El afecto y el cuidado como una experiencia de aprendizaje en familias víctimas de violencia intrafamiliar
Authors: Posada Bernal Sandra , Castro de Amaya Ligia
Published: January 2015

Si desde nuestra infancia aprendemos comportamientos violentos y tendemos a reproducirlos en nuestra adultez con nuestros compañeros, pareja, familia e hijos, podríamos también aprender comportamientos de afecto y cuidado que rompan esa forma de relacionarse con los demás a través del acto violento. En este documento trataremos de mostrar a la luz de los conceptos de familia, violencia intrafamiliar -VIF-, resolución pacífica de conflictos y roles de género, cómo el afecto y el cuidado pueden convertirse en una experiencia de aprendizaje en beneficio de las familias víctimas de violencia.
Reflexiones sobre los propósitos de un curso de matemáticas de primeros semestres en la educación superior en Colombia
Authors: Barón Poveda Edgar Alberto , Zamora Coronado Hugo Edver
Published: January 2015

Los supuestos que la Educación Superior en Colombia asume respecto de la formación básica que en matemáticas deben poseer los aspirantes a ingresar en sus aulas, distan de la realidad intelectual del estudiante promedio. La universidad ha hecho intentos, - usualmente coyun- turales -, por subsanar las carencias de los estudiantes, pero en general no se han alcanzado los propósitos de nivelar al estudiante a las exigencias del ente superior. Se propone una visión de carácter estructural de la pro- blemática, con objeto de lograr que un estudiante de primeros semestres reelabore comprensivamente una noción de matemáticas y por consiguiente, soporte adecuadamente los procesos de abstracción y generaliza- ción que le propone el plan de estudios de su carrera.
Las TIC en la enseñanza de los negocios internacionales Un asunto de competencias comunicativas
Authors: Mora Ramírez Ángela Julieta
Published: January 2015

Este artículo es una descripción sobre  la utilización de las tic en la enseñanza de los negocios interna- cionales, desde las competencias comunicativas, documento, que permite identificar la apropiación de este tipo de competencias en los estudiantes a partir de los primeros semestres de Negocios Inter- nacionales.
El ethos económico como factor de legitimación del ordenamiento jurídico colombiano
Authors: Alfaro Patrón David , Hernández Meza Nelson , Ibarra Padilla Adelaida , Mejía NIeto Geancarlo
Published: January 2015

La estructura social colombiana tiene formas de vida tan diversas como regiones y culturas hay a lo largo y ancho de la geografía nacional, lo cual conlleva a que no exista un concepto unívoco de bien común que determine la legitimidad del ordenamiento jurídico nacional. Se observa entonces que el factor económico es el que legitima el Derecho colombiano en la medida en que la producción normativa responde a los intereses de los grupos que manejan el ethos económico, lo cual evidencia que la legitimidad de nuestro Derecho no radica en el conjunto de costumbres, valores, tradiciones, símbolos y hábitos que definen la identidad de nuestros nacionales, sino en el factor económico y en los intereses de los grupos sociales que lo detentan.
Manifestaciones de violencia en la escuela primaria: elementos de perfilación de víctimas y agresores
Authors: Sierra Varón César Augusto , Rojas Moncriff Felipe Alfonso
Published: January 2015

El objetivo de esta investigación etnográfica fue describir y extraer características de las niñas y los niños agresores y víctimas en el fenómeno de la violencia escolar. Se trabajó con niños y niñas de tercero de primaria de una institución educativa en Bogotá de estrato socioeconómico 2. La metodología fue la observación naturalista no participante, y como instrumentos se utilizaron los diarios de campo y la entrevista semiestructurada, validados por juicios de expertos, cuyo objetivo fue recolec- tar la información relevante para la investigación. Con base en los datos recogidos gracias a los instrumentos, se detectaron las características particulares de los niños agresores y de los niños víctimas seleccionados. Los resultados se analizaron por las categorías guías del es- tudio. Así mismo, permitieron considerar las prácticas que se dan en el fenómeno de la violencia escolar. Se encontró que los niños y las niñas, agresores y víctimas, presentan características particulares que permiten una posterior identificación.
Por mil devaluados pesos
Authors: Rodríguez Collázos Annie
Published: January 2015

El estudio de lo popular y lo urbano hasta ahora se ha centrado en el comportamiento y en algunas relaciones de los habitantes con su entorno. “Por mil devaluados pesos. Publicidad popular y urbana”, pretende explorar las formas de publicidad, dispersas en diferentes espacios populares y urbanos en Bogotá, identificando esquemas y formas características de sus propios códigos comunicativos; se centran en un objeto de estudio consistente en las estrategias publicitarias y los códigos comunicativos en los mensajes publicitarios populares en las subculturas de San Victorino, 7 de Agosto y Sanandresito de San José.
Sentidos de la corporalidad en cuerpos intervenidos por la cirugía estética
Authors: Plata Peñafort Vanessa , Torres Sanmiguel Alexander
Published: January 2015

La siguiente investigación se detiene en el fenómeno del auge de la cirugía estética como forma de moldeamiento de la subjetividad, con las consecuencias que esto trae en el reordenamiento social. Parte del establecimiento de las categorías “cuerpo” y “poder”, y de las dimensiones de corporalidad, intervención estética, subjetividad y exclusión para indagar en narraciones de sujetos con cuerpos intervenidos. De estas narraciones, a su vez, emergen nuevas categorías que, en el cruce con las categorías iniciales, dan cuenta de los sentidos que los sujetos construyen sobre su corporalidad, sentidos que no son estáticos, sino que circulan en los diversos discursos sociales. Las narraciones fueron recogidas principalmente en el Politécnico Grancolombiano y en la Universidad Santo Tomás, por medio  de entrevistas no estructuradas.
Editorial
Authors: Escobar Pérez Billy , García López Carlos Augusto
Published: January 2015

Esta entrega de Panorama da la bienvenida a una nueva y crucial etapa para la publicación. Con el firme compromiso de divulgar los trabajos investigativos más destacados de nuestra institución y para atender a los requisitos de indexación que exige Colciencias, desde esta entrega la revista pasará a publicarse anualmente, cada noviembre. Con nueva periodicidad, Panorama sigue divulgando el trabajo investigativo y el enfoque  multidisciplinario que alientan esta función esencial del trabajo académico institucional.
Editorial
Authors: Escobar Pérez Billy
Published: January 2015

La presente edición de la Revista Panorama es, como siempre, un ejercicio que busca impulsar ese trán- sito del soliloquio al coloquio, como recordara Sartori. Es decir, busca dar a conocer diferentes reﬂ exio- nes que han surgido en ámbitos heterogéneos y a partir de diversas perspectivas, para que el lector las aborde desde una apreciación crítica, convencidos como estamos que la academia que termina por mirarse a sí misma, termina por confundir el camino con el abismo, en el desarrollo del conocimiento.
Reflexión en torno a la economía de la salud: ¿es posible la concepción neoclásica?
Authors: Rojas Berrio Sandra Patricia
Published: January 2015

Este texto pretende reﬂ exionar en torno a referentes alterna- tivos como la Economía Experimental para analizar el siste- ma de salud colombiano, que surge de la insuﬁ ciencia de los conceptos básicos de la teoría neoclásica para dar explica- ción a muchos fenómenos en dicho contexto. Se contrastan las condiciones teóricas de 1. Existencia de muchos produc- tores y consumidores. 2. Productos homogéneos. 3. Informa- ción completa. 4. No existencias de barreras de entrada. 5. Movilidad perfecta de bienes y factores. con un estudio de la Defensoría del Pueblo hacia los usuarios de empresas promo- toras de salud (EPS).
Capacidad de asimilación de las competencias laborales en la industria de la comunicación gráfica
Authors: Montoya Luz Alexandra , Amaya Carmen Alicia , Castellanos Oscar Fernando
Published: January 2015

El presente documento expone las principales caracte- rísticas del desarrollo de un estudio exploratorio para la industria de comunicación gráﬁ ca, en el que se buscó analizar la posibilidad de asimilación de las empresas de un programa de formación, capacitación y evaluación de un sistema de competencias. En primer lugar se deﬁ ne la necesidad de un modelo de competencias para permitir que el sector sea más dinámico y sostenible como un modelo de gestión del talento humano y organizacional, después se exponen las competencias y se formula un modelo de investigación con una muestra de empresas del sector para así determinar cuáles son los requeri- mientos del mismo en el tema.
Ojos que no ven, opinión que no cuestiona. Observar a los medios, para alertar a sus públicos
Authors: Castellanos Díaz Juliana
Published: January 2015

El auge de los observatorios de medios en las fa- cultades de comunicación social y periodismo en Colombia en los últimos dos años lleva, en primer lugar, a reﬂ exionar sobre la relación que se teje entre las deﬁ niciones que reconocidos autores y coordinadores de observatorios plantean sobre el concepto y la experiencia, que en el país se cons- truye a partir de 1999 cuando se instaura el primer observatorio. En segundo lugar, invita a analizar las causas del aumento de los observatorios, los objetivos sobre los que se institucionalizan, y las fortalezas y debilidades que los caracterizan.
Factores para la implementación de cloud computing en empresas nuevas Caso Bogotá
Authors: Osorio Carlos Andrés
Published: January 2015

En este documento se plantea el uso de cloud computing como un modelo para el manejo de los sistemas de información en empresas nacientes y los factores que más inﬂuyen en el momento de tomar la decisión de implementar su plataforma tecnológica sobre este modelo de acuerdo con estudios como los de Gartner. Se concentra en las empresas nuevas pues sus operaciones están por iniciar y los procesos de implementación de cloud computing son más sencillos al no tener que migrar la plataforma y los datos de sistemas legados a la “nube”, lo que sería un proceso diferente y más complejo para las empresas que ya están funcionando. Para validar este planteamiento en el marco teórico, se presentan los resultados del estudio realizado a emprendedores de la incubadora de empresas de base tecnológica del SENA en Bogotá sobre su conocimiento del cloud computing y los factores a tener en cuenta para su implementación.
La educación virtual como favorecedora del aprendizaje autónomo
Authors: Sierra Varón César Augusto
Published: January 2015

Son varios los aspectos que han venido evolucio- nando a lo largo del tiempo en relación a prácticas pedagógicas y la manera de entender la relación entre enseñanza y aprendizaje. Así mismo, en la actualidad se pretende cambiar el énfasis de la pedagogía centrada en la enseñanza a una peda- gogía centrada en el aprendizaje, para que de esta manera los estudiantes adopten una posición más activa frente a sus propios procesos de aprendizaje y se favorezca el aprendizaje autónomo, buscando que los estudiantes aprendan a aprender. En el presente artículo se desarrollan los temas que defienden la tesis que afirma que la modalidad de educación virtual favorece el desarrollo del apre- ndizaje autónomo en los estudiantes, gracias al apoyo de las tic (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) y a ciertas características que deben poseer o desarrollar los nuevos apre- ndices. Desde la revisión teórica llevada a cabo en la presente investigación, se exponen aspectos que orientan a los docentes de educación virtual a tener en cuenta algunas características impor- tantes en las modalidades de educación virtual, para que las asuman como pertinentes a la hora de desarrollar sus cursos o módulos en esta modal- idad. No se trata de dejar solos a los estudiantes, sino de desarrollar estrategias que favorezcan la autonomía en el proceso de aprendizaje que llevan a cabo. Al mismo tiempo, se aclara que los cambios de paradigma en materia de educación deben pasar de las pedagogías centradas en la enseñanza, para pasar a pedagogías centradas en el aprendizaje, dando lugar a un rol más activo de los estudiantes.
Desarrollo de habilidades de pensamiento inferencial y comprensión de lectura en niños de tres a seis años
Authors: Gil Chaves Lina , Flórez Romero Rita
Published: January 2015

Esta investigación, enmarcada en el grupo de investigación “Cognición y lenguaje en la infancia”, describe las habilidades de pensamiento inferen- cial y las habilidades de compresión de lectura en niños de nivel preescolar y establecer relaciones entre ambos. Se diseñaron dos grupos de tareas para identificar las habilidades en estas dos áreas (uno por cada área) y se observaron sus relaciones con el género, la edad y el nivel socioeconómico en 120 niños de tres a seis años, pertenecientes a diferentes grados de preescolar. Se encontró que las habilidades de pensamiento inferencial y las de comprensión de lectura presentan diferen- cias en distintas edades y en diferentes niveles socioeconómicos, con mejores desempeños en las inferencias complementarias y en la habilidad de relacionar el texto con el contexto. Existe correl- ación directa entre el pensamiento inferencial y la comprensión de lectura, que se refleja fuertemente en la correlación entre inferencias complemen- tarias y conocimiento lingüístico.
La influencia persuasiva de los estímulos eróticos en la publicidad sobre las tendencias de consumo de los jóvenes (Parte 1)
Authors: Mastrodoménico Brid Hugo
Published: January 2015

Con el propósito de obtener evidencia empírica sobre el posible impacto persuasivo de ciertas técnicas empleadas y debatidas en el mundo de la publicidad, se compararon las respuestas de 430 estudiantes universitarios de cinco institu- ciones quienes fueron expuestos, en un diseño experimental intragrupos, ante pares de piezas publicitarias similares excepto por la presencia o ausencia de estímulos eróticos, con contenido simbólico inconsciente de tipo fálico, vaginal, coital, oral y eyaculatorio, y presentando o no estímulos subliminales. Se encontró que, en términos gene- rales, la presencia de los estímulos eróticos y de los contenidos simbólicos inconscientes sí aumenta la disposición de adquirir los productos anunciados y la preferencia por el anuncio, aunque también produce un mayor rechazo moralista. Lo contrario ocurrió cuando los contenidos eróticos eran extremos y reconocidos como tales y, sin ser reconocidos, con los estímulos subliminales. Estos resultados confirman los argumentos de algunos críticos de la actividad publicitaria que denuncian estas prácticas, pero también apoyan la justifi- cación de algunos publicistas para el empleo de estas técnicas por su efectividad.De otra parte, los resultados relativizan algunos hallazgos obtenidos en otros estudios llevados a cabo en otros contextos culturales y le brindan soporte a algunos postulados de la teoría psico- analítica freudiana especialmente en el campo de la posible interpretación inconsciente de símbolos. Igualmente, los resultados aportan nuevas luces al debate sobre los estímulos subliminales al eviden- ciar nuevamente su captación, pero también la existencia de defensas inconscientes ante ellos.
Editorial
Authors: Escobar Pérez Billy
Published: January 2015

El arte de Educar involucra la interacción entre personas, instrumentos de mediación, entornos de aprendizaje y modelos instruccionales, y su fin último es lograr que los individuos se apropien de un conocimiento especí- fico, que pueda ser usado posteriormente como insumo para la consecución de metas personales y profesionales o para desarrollar teorías y modelos que sean aplicables al sector real y contribuyan con el desarrollo social y económico de las regiones. Bajo esta comprensión de la realidad educativa, la Facultad de Ciencias Sociales de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano ha estado siempre comprometida en la gestión  y conso- lidación de un campo de trabajo para la formación educativa y para la formación de formadores.
Retos y desafíos en la conformación de una comunidad latinoamericana en educación e investigación
Authors: González Bañales Dora Luz , Orantes de Pineda Blanca Ruth , Camacho Delgado Clemencia
Published: January 2015

En el 2009 un grupo de investigadores latinoameri- canos mostraron interés en formar una comunidad en Educación e Investigación para propiciar grupos interdisciplinarios de investigación basados en el Modelo de formación con base en el desarrollo de competencias investigativas, apoyado en el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) derivado de la experiencia de seis años del Politécnico Grancolombiano (Colombia). El nombre que se dio a dicha comunidad fue urdimbre educación e investigación, por el significado que da el conjunto de hilos que se colocan en el telar longitudinal y paralelamente, para formar un tejido. Considerando el paso del tiempo, desde su creación, se hace necesario realizar un análisis de los retos, éxitos y fracasos de la comunidad. Análisis que se aborda desde una metodología de seguimiento con indicadores para los proyectos propuestos y el compromiso de las instituciones. A través de los datos derivados de la aplicación de encuestas semi-estructuradas a miembros de la red, se obtuvieron resultados que están orientados a la consolidación de la comunidad, buscando que a su vez estos constituyan puntos de refe- rencia para la formación y el éxito de este tipo de redes para otras comunidades académicas y de investigación de Latinoamérica.
La ética en el espacio educativo
Authors: Taguenca Belmonte Juan Antonio , Vega Budar María del Rocío
Published: January 2015

La formación ética de los profesionales que educan en las Instituciones de Educación Superior es un reto urgente que México debe asumir. Este reto tras- pasa la frontera de los códigos deontológicos, va hacia una formación integral en tres dimensiones: la profesional, la ciudadana y la institucional. Las universidades deben integrar en su currículum, y en la institución, la ética como parte fundamental del proceso educativo y de convivencia dentro y fuera de las aulas. Además, los nuevos profesionales no deben ser convidados de piedra que sólo atienden a los aspectos técnicos, deben ser personas comprometidas socialmente. La ponencia que aquí se presenta, da cuenta de esta nueva realidad, por lo que se ofrecerán algunas indicaciones de cómo afrontarla.
Evaluación por competencias en el currículum de la educación superior
Authors: Díaz Guevara Fabiola
Published: January 2015

En la Educación Superior, el concepto de evalua- ción por competencias se inicia con el Proyecto Tuning para América Latina, auspiciado por la Comisión Europea, y mediante el Programa Alfa. Este contexto remite a acontecimientos históricos que marcaron escisiones fundamentales en el quehacer pedagógico, como lo fue la crisis de las Instituciones de Educación Superior que posterior- mente dio lugar a la Declaración de Bolonia1. El objetivo del Proyecto Tuning estaba dirigido hacia un logro concreto: facilitar que el estudiante de pregrado al egresar de su mundo universitario debía insertarse en el mundo laboral, lo debía hacer con alta calidad y demostrando las habili- dades adquiridas durante su carrera. Su contexto geográfico no solo se circunscribiría a su región, pues debía trascender las fronteras, solo así tendría sentido una formación global e interdisciplinaria.De acuerdo a este planteamiento, ser competente se asocia con el hecho de realizar una acción espe- cífica, en un contexto determinado, mediante la aplicación de tres aspectos cognoscitivos: el saber, el hacer y el ser. La Pedagogía ha aportado con una formación sistemática de las tres grandes funciones sustantivas; sin embargo, a lo largo de este proceso, se presenta una inquietud paralela: ¿con qué pautas los docentes evalúan las actividades que han utili- zado para desarrollar las competencias? Para responder a estos cuestionamientos, el artículo aborda el siguiente proceso: conceptualización de competencias básicas y específicas que requiere toda carrera profesional; selección de las activi- dades de gestión en el aula; diseño de pautas de evaluación por cada actividad de enseñanza-apren- dizaje y finalmente, análisis de la acción específica que debe realizarse en el micro currículum para medir los logros alcanzados en el contexto de la competencia.
La influencia persuasiva de los estímulos eróticos en la publicidad sobre las tendencias de consumo de los jóvenes (Segunda parte)
Authors: Mastrodoménico Hugo
Published: January 2015

Con el propósito de obtener evidencia empírica sobre el posible impacto persuasivo de ciertas técnicas empleadas y debatidas en el mundo de la publicidad, se compararon las respuestas de 430 estudiantes universitarios de cinco instituciones quienes fueron expuestos, en un diseño experimental intragrupos, ante pares de piezas publicitarias similares excepto por la presencia o ausencia de estímulos eróticos, con contenido simbólico inconsciente de tipo fálico, vaginal, coital, oral y eyaculatorio, que presentaban o no estímulos subliminales. Se encontró que, en términos generales, la presencia de los estímulos eróticos y de los contenidos simbó- licos inconscientes sí aumenta la disposición de adquirir los productos anunciados y la preferencia por el anuncio, sin embargo estos producen un mayor rechazo moralista. Lo contrario ocurrió cuando los contenidos eróticos eran extremos y reconocidos como tales. Estos resultados confirman, por un lado, los argumentos de algunos críticos que denuncian la actividad publicitaria; y por otro, los que apoyan la justificación de algunos publicistas al emplear estas técnicas por su efectividad.
El significado de la democracia
Authors: Fernández Fontenoy Carlos
Published: January 2015

El texto presenta una reflexión sobre la democracia con alcances de mirada hacia América Latina y el siglo XX y XXI. Buscando indicios en la historia greco-latina el artículo cree encontrar explicación al significado mismo de la palabra Democracia, más aun en consonancia con la forma de gobierno que ella trae implícita. En el panorama de latinoamerica y durante los siglos XX y el actual XXI se pueden notar diversas referencias que aportan a la reflexión, entre ellas se destaca el hecho de que muchos ciudadanos no saben siquiera hoy aun interpretar el significado de la expresión democracia.También hay un análisis de los procedimientos y mecanismos relacionados con la representación aunque sin olvidar el reiterado tema de las mentalidades. Luego para ir concluyendo se remite en especifico al caso del Perú donde hace mención al voto de los analfabetos -excluidos secularmente del sistema político peruano- como símbolo del avance de las formas participativas democrá- ticas en nuestra región.
Conocimiento Latinoamericano y Globalización: Retos para la investigación y las publicaciones en América Latina
Authors: Castro Martinez Jaime
Published: January 2015

Editorial Panorama número 11.
Los parques temáticos como estrategia didáctica para la enseñanza de la ciencia
Authors: León Urquijo Ana Patricia , Solbes Matarredona Jordi , Londoño Villamil Germán
Published: January 2015

La enseñanza de la ciencia en los últimos años ha cobrado importancia, por los avances de la ciencia y la tecnología. La educaciónha utilizado diferentes estrategias didácticas que ha ido evolucionando a través de los tiempos. Se analiza la importancia delos parques temáticos como recursos didácticos aprovechables para la generación de actitudes positivas en el aprendizaje de laciencia; y confirma la utilidad que representa, para los profesores, preparar el aprendizaje, utilizando estrategias didácticas, antes,durante y después de la visita a estos sitios que, por sí mismos, son lugares que motivan la participación activa de los estudiantes.Por esta razón se presentan los resultados del diseño, desarrollo y evaluación de guías didácticas realizadas por profesores de cienciasde un colegio oficial, para estudiantes de secundaria que visitaron un parque temático.
La enseñanza en las ciencias en la educación media: logros y retos de su implementación en Ibagué- Colombia
Authors: Bermeo Helga Patricia , Meisel Donoso Jose
Published: January 2015

La enseñanza de las ciencias en la población estudiantil joven es unafactor clave para que un país cuente con una masa crítica de ciudadanos,alfabetizada científicamente para que facilite y promueva el desarrollotecnológico, económico y social, bajo un enfoque sustentable. La metodología deenseñanza de las ciencias basada en la indagación (ECBI) se está posicionandointernacionalmente como herramienta pedagógica efectiva para generar en losjóvenes el desarrollo de competencias científicas, tecnológicas y ciudadanas.Este artículo se orienta a presentar los detalles de la implementación de lametodología ECBI en un entorno particular: El Programa de Pequeños Científicos(PPC) en la región central de Tolima, bajo la orientación y gestión de laUniversidad de Ibagué. Haciendo uso de los cuestionarios y la entrevista comoherramientas de consulta, los resultados derivados del análisis estadísticodescriptivo y comparativo de medias, revelan que el perfil institucional, lajornada de clase y el perfil docente parecen ser particulares condiciones quefavorecen la implementación del PPC. Este hallazgo alimenta la estrategia deacción para las institucionales gestoras del PPC en Colombia.
TIC, desarrollo y educación: sociedades en transformación y paradigmas de cambio en Bolivia
Authors: Rivero Pablo Andrés
Published: January 2015

El desarrollo de tecnologías ha sido siempre parte de lahistoria de la humanidad. Sin embargo, las tecnologías de la información y lacomunicación (TIC) hoy emergen explosivamente incorporándose como determinantesfactores mediadores de las relaciones humanas a toda escala. En esta radicaltransformación, el proceso educativo enfrenta dificultades y también enormesdesafíos. A partir de un marco situacional, donde se describen loscambios socioeconómicos y sociodemográficos importantes en el tejido socialboliviano –que por supuesto no son ajenos a las trasformaciones en el resto deLatinoamérica– este artículo indaga sobre las condiciones de posibilidadsociales, demográficas, y políticas para la gestión de la tecnología y lainformación de manera progresiva y sostenible en la educación, particularmenteenfocándose a la educación superior, que además incida en un masivo acceso yaprovechamiento de la información y contribuya a la genuina democratización,reduzca las asimetrías y contribuya al desarrollo económico sostenible enBolivia. La adopción institucional de principios colaborativos, lageneración de “infoestructuras” y la gestación de una “educación libre” apartir del desarrollo tecnológico son tres propuestas que este artículo ofrecepara comprender un nuevo paradigma educativo que genera sinergia hacia lainnovación y la creación de modelos innovadores de negocio, el desarrollotecnológico propio, mayores y mejores niveles de democratización de lasinformación y el desarrollo sustentable en el tránsito hacia “la sociedad delconocimiento”.
A study of non-compliance with quality requirements in Uganda
Authors: Kakitahi John Muhumuza , Alinaitwe Henry Mwanaki , Landin Anne , Mudaaki Steven Peace
Published: January 2015

Quality failures in public building construction are increasingly being noted, partly due to the prevailing environments in which contractors are selected on lowest bid prices, but also because the initiatives of certifying quality-compliant companies are mainly used for the enhancement of a company's public image for marketing purposes. This problem is further compounded because these projects are prone to ‘graft’ and other undesirable individualistic characteristics that exist within a construction project organisational setting. The primary aim of the research was to determine causal factors, examine derivative impacts and propose mitigation measures for non-compliance to quality requirements. A questionnaire survey approach was adopted and appropriate statistical analyses conducted. Responses to the causality factors, derivative impacts and mitigation measures were then analysed. The three strong causality factors were inadequate communication, graft and dishonesty. Safety failures, increased building maintenance costs and reduction in building lifespan were identified as the three strong derivative impacts. The three strong plausible mitigation measures were stringent action on public sector graft, increased quality testing of materials and improved procurement practices. The research highlights the need for best practices that encourage a whole-life value philosophy and the curbing of graft in public sector procurement.
Trends and stability of inland fishery resources in Japanese lakes: introduction of exotic piscivores as a driver
Authors: Matsuzaki Shin-ichiro S. , Kadoya Taku
Published: January 2015

Although many studies have focused on marine resources, few studies have considered the resources of inland fisheries. Inland fishery resources are typically either monitored on the basis of catch data alone or are not assessed quantitatively at all, despite their social, economic, and ecological importance. Because freshwater ecosystems have been severely degraded by human activities, evaluating the trends and current status of fishery resources and assessing their drivers are urgent tasks. We compiled long‐term data on the annual catch, fishing effort, and fishing power of 23 Japanese lakes, using two sets of government statistics that date back to the 1950s, which were previously neglected because of the large number of missing values. Using Bayesian state‐space models, we examined the trajectories of the catch per unit effort (CPUE) of entire communities, considering changes in fishing effort and fishing power, and quantified both changes in the CPUE over the 10‐, 20‐, and 30‐year periods preceding 2008 and the temporal detrended stability of the CPUE over the three periods. We also investigated the relationships among the CPUE changes and stability, anthropogenic drivers, and lake morphometric characteristics. The CPUE declined in 17, 19, and 15 of the 23 lakes over the past 10‐, 20‐, and 30‐year periods, respectively. Our macroecological analyses demonstrate that the functional group richness of exotic piscivores was the most important predictor of changes in the CPUE among the drivers we considered. The stability of the CPUE was positively related to lake area; larger lakes have more stable CPUE. The functional group richness of exotic piscivores also negatively affected the stability of the CPUE. The effect of overfishing was considered to be small because both fishing effort and power declined in almost all of the lakes. Thus, our findings suggest that increasing exotic piscivore species may diminish the resources and their stability, particularly in Japanese lakes where native piscivores are rare. This might lead to a substantial decline in ecosystem services. Our study highlights the importance of assessing inland fishery resources in a comprehensive manner and the need for restoration strategies to mitigate the effects of exotic piscivores.
Drought sensitivity predicts habitat size sensitivity in an aquatic ecosystem
Authors: Amundrud Sarah L. , Srivastava Diane S.
Published: January 2015

Species and trophic richness often increase with habitat size. Although many ecological processes have been evoked to explain both patterns, the environmental stress associated with small habitats has rarely been considered. We propose that larger habitats may be species rich simply because their environmental conditions are within the fundamental niche of more species; larger habitats may also have more trophic levels if traits of predators render them vulnerable to environmental stress. We test this hypothesis using the aquatic insect larvae in water‐filled bromeliads. In bromeliads, the probability of desiccation is greatest in small plants. For the 10 most common bromeliad insect taxa, we ask whether differences in drought tolerance and regional abundances between taxa predict community and trophic composition over a gradient of bromeliad size. First, we used bromeliad survey data to calculate the mean habitat size of occurrence of each taxon. Comparing the observed mean habitat size of occurrence to that expected from random species assembly based on differences in their regional abundances allowed us to obtain habitat size sensitivity indices (as Z scores) for the various insect taxa. Second, we obtained drought sensitivity indices by subjecting individual insects to drought and measuring the effects on relative growth rates in a mesocosm experiment. We found that drought sensitivity strongly predicts habitat size sensitivity in bromeliad insects. However, an increase in trophic richness with habitat size could not be explained by an increased sensitivity of predators to drought, but rather by sampling effects, as predators were rare compared to lower trophic levels. This finding suggests that physiological tolerance to environmental stress can be relevant in explaining the universal increase in species with habitat size.
Establishing the link between habitat selection and animal population dynamics
Authors: Matthiopoulos Jason , Fieberg John , Aarts Geert , Beyer Hawthorne L. , Morales Juan M. , Haydon Daniel T.
Published: January 2015

Although classical ecological theory (e.g., on ideal free consumers) recognizes the potential effect of population density on the spatial distribution of animals, empirical species distribution models assume that species–habitat relationships remain unchanged across a range of population sizes. Conversely, even though ecological models and experiments have demonstrated the importance of spatial heterogeneity for the rate of population change, we still have no practical method for making the connection between the makeup of real environments, the expected distribution and fitness of their occupants, and the long‐term implications of fitness for population growth. Here, we synthesize several conceptual advances into a mathematical framework using a measure of fitness to link habitat availability/selection to (density‐dependent) population growth in mobile animal species. A key feature of this approach is that it distinguishes between apparent habitat suitability and the true, underlying contribution of a habitat to fitness, allowing the statistical coefficients of both to be estimated from multiple observation instances of the species in different environments and stages of numerical growth. Hence, it leverages data from both historical population time series and snapshots of species distribution to predict population performance under environmental change. We propose this framework as a foundation for building more realistic connections between a population's use of space and its subsequent dynamics (and hence a contribution to the ongoing efforts to estimate a species' critical habitat and fundamental niche). We therefore detail its associated definitions and simplifying assumptions, because they point to the framework's future extensions. We show how the model can be fit to data on species distributions and population dynamics, using standard statistical methods, and we illustrate its application with an individual‐based simulation. When contrasted with nonspatial population models, our approach is better at fitting and predicting population growth rates and carrying capacities. Our approach can be generalized to include a diverse range of biological considerations. We discuss these possible extensions and applications to real data.
Ethnically homogeneous settlements in ethnically heterogeneous environment
Authors: Marinkovic Ivan
Published: January 2015

Ethnic homogeneity of settlements, or in other words, formation of ethnically
homogeneous settlements in ethnically heterogeneous environment, such as
Vojvodina, as well as the regions of Raska and Pcinja, is the issue which
will be discussed in this paper. The analysis involves total population
according to their ethnic affiliation (the 2011 Census), at the level of
settlements. The estimates on the number of Albanian population at the level
of settlements were made for the needs of this paper considering the fact
that the census was not successful on the entire territory of the Republic
because the ethnic Albanian boycotted it. Spatial distribution analysis and
the determination of majority of population at the level of settlements
represent the research focus of the paper. Furthermore, the aim of this paper
was to point out certain ethnic characteristics of Serbian population
(excluding Kosovo and Metohija), with the emphasis on the continuous trend of
increasing number of people who do not want to declare their ethnic
affiliation.