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What does Ethical Dialogue Look Like? A Reflection
Authors: Bond Julian
Published: August 2022

Some, particularly Evangelical,1 critiques of or opposition to inter faith dialogue are based on its inappropriateness from a confessional perspective. This position argues that the committed Christian should not be involved in the dialogue of exploring commonalities without also, firstly, being clear about the difficulties of dialogue and its scope for doctrinal confusion. There cannot thus be full and meaningful dialogue about the love of God and neighbour without defining or describing God at the outset. Within this environment, although the words themselves – God and neighbour – unite, doctrine divides. For the Christian who shares this position, the first step in opening dialogue is through a confrontation between Trinity and Tawhid.
Theorising Dialogue for Community Development Practice – an Exploration of Crucial Thinkers
Authors: Westoby Peter
Published: August 2022

Both dialogue studies and the field of community development are reasonably well developed ‘communities of practice’, however, there has been little direct interplay between the two whereby a theory of dialogue for community development is articulated. This article then attempts to break new ground, setting up a ‘dialogue’, so to speak, between dialogue studies and community development theory and practice. The article consists of a systematic exploration of some of the crucial work on dialogue that the author has concluded is relevant for community development theory and practice. The perspective taken draws on the work of leading thinkers from different places and disciplines, including Hans-Georg Gadamer, Martin Buber, David Bohm, Paulo Freire and Mikhail Bakhtin. Each contributes insights that enhance an approach to community development that centres dialogue within its theory and practice.
Strategic Analysis of E-Wallets – Digital Payments Apps
Authors: Ingale Dr. Devyani
Published: August 2022

This research paper is based on a thorough examination of UPI (Unified Payment Interface) related applications in India. It demonstrates how the UPI market is evolving and which businesses are dominating. The study was carried out in the Pune Region, and a questionnaire was used for the survey. A conclusion is drawn after 82 respondents' responses have been collected. Additionally, secondary sources were used to gather the study's data, which allowed us to ultimately gain a thorough understanding of the sector. One phrase that is frequently used in today's society is "digitalization," which is also becoming more popular as people use their smartphones more frequently.
The Area of Knowledge in Higher Education and Academic Research that Deals with Moral Values
Authors: Shekadar Megha
Published: August 2022

A great many people learn moral standards at home, at school, in the chapel, or in other group environments. Albeit the vast majority procure their feeling of good and bad during youth, moral advancement happens over the course of life and individuals go through various phases of development as they mature. Moral standards are omnipresent to such an extent that one may be enticed to view them as straightforward conventional. Then again, on the off chance that profound quality was just practical, for what reason are there such countless moral questions and issues in our general public? Elective test techniques are strategies that supplant, decrease, or refine creature use in research and testing. One conceivable clarification of these conflicts is that all individuals perceive a few normal moral standards yet decipher, apply, and balance them in various ways considering their own qualities and educational encounters. For instance, two individuals could concur that murder is off base yet differ about the profound quality of fetus removal since they have various understandings of being a human being. Most social orders likewise have legitimate standards that oversee conduct, yet moral standards will generally be more extensive and more casual than regulations.
State and Nonprofit Organizations Relationship Model in South Korea's Response to the COVID-19 Pandemic
Authors: Novikrisna Dian , Tirdanata Laura Melati
Published: August 2022

At the end of 2019, a new category of infectious virus that had never been identified in humans emerged, namely severe acute respiratory syndrome (SARS-CoV-2) or COVID-19. South Korea emerged as one of the few countries that was applauded for their success measurement in the COVID-19 handling. Many analysts and commentators attributed the success to the relations between South Korea’s government and non-profit organizations relations in the country. This article will discuss the supplement, complement, and adversary models in non-profit organizations and state relations in handling COVID-19 in South Korea. Data were taken by using qualitative research methods with a literature study approach derived from books, journals, government and community reports, media, and regulations. The findings show that there is a multilayered relationship between the three models that equip each other and widely found from the first wave of COVID-19 to the fourth wave.
Online Counseling Teaching Management during the COVID-19 Pandemic for Teacher Professional Students: Classroom Action Research
Authors: Somanandana Varangkana , Jitanan Manatee , Lalitpasan Usanee
Published: August 2022

This class action research required to develop online counseling teaching. The objectives were 1) to develop a learning management plan for an online counseling unit that promotes the competency in the counseling service of teaching professional students and 2) to study the change in the competency in the counselling service after studying with the online counseling unit learning management plan. The target group was teacher professional students, faculty of education, Government University in Thailand, who enrolled in the course of educational psychology and teacher guidance, academic year 2021. The instruments used in this research were: 1) the counseling unit learning management plan 2) a model reflecting learning outcomes in the counseling unit, and 3) a knowledge test in the counseling unit. The researchers analyzed quantitative data with percentile analysis and qualitative data with content analysis. The results showed that most of the students had 70% or more of post-learning knowledge of counseling. It reflected that learning counseling is useful for future use in the teaching profession. Including observation from the practice of counseling, it was found that students were able to apply the learned skills to psychological counseling.
Fertilization With Laying Hen Manure and Economic Analysis in Caesar Weed (Urena lobata L.) Seed Production in Amazonas, Brazil
Authors: Freitas Ícaro Bruno da Costa , Costa Anselmo Levy Verdes , Ferreira Carla Coelho , Lobato Ana Celília Nina , Santos Suzamar da Silva , Castro Albejamere Pereira de
Published: August 2022

The Caesar weed (Urena lobata L.), produces a light-colored fiber used in the textile industry for the production of sacks, fabrics, and rugs. The bottleneck in the Caesar weed production chain is the seed production. Because Caesar weed grows in a floodplain for fiber production, it does not complete its growth cycler and produce seeds. Therefore, the seeds used in the state of Amazonas come from the Brazil state of extractivism in Pará, which increases the seed costs for fiber production. It is advantageous to develop production technologies that will produce large quantities of viable Caesar weed seed on land in the state of Amazonas. Fertilizer management is an essential element to the successful crop and seed production. Laying hen manure as an organic fertilizer is one of the most accessible fertilizers for the family farmer. It is produced in large volumes at a low cost. The purpose of this research was to evaluate the impact of different doses of laying hen manure on the production of Caesar weed seeds from the perspective of an economic analysis. The experiment was a randomized complete block design with five doses of laying hen manure (0, 5, 10, 15, 20 t/ha) and four replications. Seed productivity was evaluated from the economic point of view of fertilization. A dose of 12.7 t/ha of laying hen manure is recommended for the production of 890 kg/ha of Caesar weed seeds in low fertility soil with a very clayey texture (Souza, 2012).
Status of Pharmaceutical Patents during COVID-19 Pandemic
Authors: Narsimhaswamy Dubasi , Sudhakar Madhavedi , Ravi Varala
Published: August 2022

Authors focused on the complex scenario of Covid-19 and necessity of vaccines around the globe. They have emphasized the urge for patent waiver/out-licensing to combat pandemics like covid-19 efficiently and also discussed a way forward for making available vaccines to the end user effectively, quickly until herd immunity is attained.
The Palaeontological Collections of The Geological Survey Of Ireland
Authors: Sleeman Andrew G.
Published: August 2022

The origin of the Geological Survey of Ireland's Palaeontological Collections dates back to the launch of a geological survey by the Ordnance Survey of Ireland in 1825. The history of geological mapping by the Ordnance Survey and later in the nineteenth century by the Geological Survey of Ireland has been covered in detail by Berries Davies (1983); only a brief appraisal of this history, based largely on Davies' work, is given here, as it relates to the formation and growth of the Palaeontological Collections.
WAKAF TUNAI DAN PENGENTASAN KEMISKINAN
Authors: Bachrul Ulum
Published: August 2022

Cash waqf has become one of the important instruments in Islamic economics. Cash waqf has two functions. First, it functions as a medium for taqarrub (getting closer to Allah SWT) and secondly as a means to achieve prosperity and welfare of society. Management of cash waqf can be used as an instrument for poverty alleviation programs through sustainable investment. In this program, cash waqf will participate in government programs that are oriented towards community empowerment through cash for work. cash for work is an activity to empower rural communities, especially the poor and marginalized, which is productive by prioritizing the use of local resources, labor, and technology to provide additional wages / income, increase purchasing power, reduce poverty and so on. So that cash waqf has a strategic role in community financial empowerment. 
Keyword: Cash Waqf, Labor Intensive, Investment, Money
Internalisasi Nilai-Nilai Wasaţiyyah Kitab Al-Khāśaiś Al-‘Āmmah Li Al-Islām Dalam Membentuk Karakter Moderat Di Pondok Pesantren Nurul Qarnain Jember
Authors: Mohammad Firmansyah
Published: August 2022

Pendidikan Islam yang moderat dapat mencegah peserta didik untuk berperilaku radikal baik dalam sikap maupun pemikiran, sehingga out-put dari lembaga pendidikan Islam dengan adanya pendidikan Islam berbasis moderasi ini dapat berimplikasi kepada pemahaman semua umat Islam untuk menerima segala bentuk perbedaan dalam keagamaan dan dapat menghargai keyakinan yang diyakini oleh orang lain. Pondok Pesantren Nurul Qarnain Jember merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tradisional yang berpahamkan ahlus sunnah wal jamā’ah, Iklim moderasi dalam kehidupan di lingkungan pesantren sangat terasa sekali. Mulai dari kurikulum pesantren yang sangat berhati-hati agar tidak menjadi penyebab serta menjadi sarana menyebarnya paham radikalisme, juga beberapa aturan yang lebih kepada tindakan preventif (sadz al-dzari’ah). Berdasarkan inilah, peneliti tertarik untuk mengkaji lebih mendalam tentang internalisasi nilai-nilai wasaţiyyah kitab al-Khāśaiś Al-‘Āmmah li al-Islām dalam membentuk karakter moderat di Pondok Pesantren Nurul Qarnain Jember. Tujuan penelitian ini untuk: 1) menganalisis bentuk nilai-nilai wasaţiyyah dalam kitab al-Khāśaiś Al-‘Āmmah li al-Islām; dan 2) menganalisis proses internalisasi nilai-nilai wasathiyah dalam kitab al-Khāśaiś Al-‘Āmmah li al-Islām dalam membentuk karakter moderat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan (field research), yaitu di Pondok Pesantren Nurul Qarnain Jember. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan tiga cara: triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan peningkatan ketekunan.
Técnicas de manipulação genética em plantas
Authors: Paterniani Ernesto
Published: August 2022

Desde o seu início, a agricultura vem alcançando crescentes níveis de eficiência, graças em grande parte aos progressos da Genética e suas aplicações no desenvolvimento de técnicas de manipulação genética. Praticamente todo o melhoramento genético até o presente momento foi obtido utilizando-se os métodos identificados como convencionais. Com a moderna Biotecnologia, novas técnicas foram disponibilizadas, ampliando as possibilidades de manipulação genética, como no caso das cultivares transgênicas, cujo cultivo vem aumentando anualmente, embora enfrentando ainda forte oposição de certos setores. Entretanto, é cada vez mais evidente que os transgênicos são tão ou mais seguros do que os correspondentes não transgênicos para a saúde humana ou animal e nesse sentido devem ser considerados como coadjuvantes do melhoramento convencional. A complexidade técnica para a obtenção de cultivares transgênicas, aliada à demora das aprovações das comissões de biossegurança e da justiça, conduz a um significativo atraso na sua utilização pela sociedade. Uma comparação entre a mutagênese e a transgênese, mostra diferenças evidentes, relativas à biossegurança dessas técnologias. Embora técnicas da biotecnologia representem uma importante contribuição na incorporação de características desejáveis às cultivares, técnicas convencionais de seleção, em especial os esquemas de seleção recorrente em suas várias modalidades, com eficiência comprovada, ainda apresentam um grande potencial a ser explorado para o melhoramento genético das plantas.
Implicação de DNA
Authors: Bonetti Ana Maria , Siquieroli Ana Carolina Silva , Vieira Carlos Ueira
Published: August 2022

A quantidade de DNA de uma amostra pode ser aumentada por clonagem em bactéria ( à medida que a bactéria se multiplica, o DNA alvo multiplica-se também) ou por meio de uma reação chamada de Polymerase Chain Reaction -PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) que ocorre fora de um ser vivo, em um equipamento chamado Termociclador. A PCR copia as duas fitas da seqüência de DNA desejada, aumentando a quantidade de DNA ou, como se diz em laboratório, amplificando o DNA alvo. [...]
Genética revisando e fixando conceitos
Authors: Justiniano Silvia Cássia Brandão , Moroni Raquel Borges , Moroni Fábio Tonissi , Santos Joselita Maria Mendes dos
Published: August 2022

Por meio de atividades lúdicas pedagógicas é possível desenvolver o senso de organização, o espírito crítico e competitivo, o respeito mútuo e a fixação do conteúdo com maior facilidade. A utilização de jogos como ferramenta pedagógica é uma ótima opção para auxiliar na exposição e/ou fixação dos diversos assuntos abordados durante as aulas. [...]
Organização de uma olimpíada de conhecimento com o jogo evoluindo genética
Authors: Pavan Octavio Henrique de O.
Published: August 2022

O objetivo deste texto é orientar o professor do ensino fundamental e do ensino médio na utilização do jogo educativo Evoluindo Genética (Pavan & cols., 1998) editado pela Editora da UNICAMP (www.editora.unicamp.br) como um instrumento de apoio e estímulo ao ensino de Genética. O jogo é simples e modular, permitindo a pronta modificação, adição e alteração. Nesse sentido, o modelo apresentado propõe muito mais um sistema de estímulo e mobilização do ambiente escolar do que uma proposta didática de conteúdo. A proposição da utilização dos jogos tem, como objetivo, estimular a participação dos alunos, pois o apelo lúdico atua como um fator atrativo, ajuda a agregar os estudantes e a promover o desejo de continuar participando da atividade. Além disso, é um material didático apropriado para facilitar o trabalho dos professores (dos educadores), principalmente em escolas com poucos recursos e preocupados com a questão do interesse e da motivação dos alunos e, especificamente, para os professores, atua como material de estudos e aprimoramento. A organização de uma Olimpíada de conhecimento mobiliza os alunos, os professores e a escola. Sugerimos ainda a utilização do jogo como um modelo para a ampliação das questões em Genética e o material, como base para a construção de novos temas. Os jogos Evoluindo Genética e Embaralhando o DNA (sugeridos como materiais complementares) podem ser adquiridos na Editora da UNICAMP.
Conceitos errôneos de genética em livros didáticos do ensino médio
Authors: Boas Adlane Vilas
Published: August 2022

Os grandes avanços científicos que ocorreram recentemente na área de Biologia, especialmente na Genética, geraram um volume muito grande de novas informações e de conhecimentos mais complexos nesta área. A publicação destas novas concepções e descobertas nem sempre tem sido feita de modo claro e correto na edição de livros didáticos destinados ao ensino médio no Brasil e, além disto, muitas outras publicações não atualizaram estas informações. [...]
A genética humana no ensino médio
Authors: Camargo S. S. , Malachias M.E. Infante
Published: August 2022

Neste texto procuramos refletir sobre o ensino de alguns tópicos de Genética Humana presentes no currículo de Biologia para o ensino médio, destacando algumas possíveis abordagens com a intenção de fornecer subsídios para o trabalho do professor em sala de aula. Discutimos alguns dos problemas mais comuns enfrentados pelo professor quando o assunto é Genética Humana, assim como sugerimos maneiras de contorná-los. Propomos ainda a inserção de novos tópicos a serem abordados nesta etapa da escolaridade. Acreditamos que as idéias apresentadas possam contribuir para o conhecimento científico de alguns conceitos de Genética, geralmente abordados na escola como conteúdos “apenas para decorar” e, além disso, tornar o ensino de Genética mais interessante, contextualizado, mais próximo do aluno, colaborando assim para uma visão menos positivista da Ciência.
O ensino da transcrição e tradução para portadores de necessidades educativas especiais
Authors: Carvalho Luciane Gomes de , Maffei Eliane Mariza Dortas
Published: August 2022

Este trabalho apresenta um recurso didático de modelagem para o ensino dos processos moleculares de transcrição e de tradução do DNA no ensino médio, com o intuito de incentivar, facilitar e promover uma maior atenção por parte dos alunos com visão normal e também de portadores de necessidade especiais (PNE’s) visuais no ambiente escolar. O procedimento da aplicação do material didático é iniciado com manipulação de peças na modelagem do DNA, seguindo uma simulação das etapas dos processos moleculares de transcrição e tradução.
A célula vai até a escola
Authors: Nigro Rogério G. , Campos Maria C. C. , Dessen Eliana M. B.
Published: August 2022

O ensino-aprendizagem do conceito Célula é um desafio para professores e pesquisadores que ensinam ciências. [...]
Aliando conceitos e criatividades
Authors: Wasko Adriane P. , Bento Ana Paula , Ferreira Daniela C. , Souza Deise B. , Costa Fernanda A. Alves , Rossetto Flávia O. , Gatinho Idaílce A. , Maia Ivan G. , Mazzuchelli Juliana , Paiva Luis Ricardo S. , Ribolla Paulo Eduardo M. , Almeida Rodrigo A. de , Barbetta Sâmela Raquel , Salles Vanessa P. , Teixeira Wellcy G. , Martins Cesar
Published: August 2022

Uma proposta de representação teatral foi elaborada por alunos do ensino médio da rede pública, sob a supervisão de docentes e alunos de pós-graduação, durante uma atividade de um programa de extensão universitária cujo objetivo relacionava-se à popularização e à difusão da ciência. Esta proposta configura-se como um recurso didático para aulas de Genética e Biologia Celular e tem como finalidade transmitir conceitos destas áreas de forma criativa, lúdica e interativa.
Entendendo a árvore da vida
Authors: Toffoli Daniel
Published: August 2022

Uma semente, trazida pelo vento, pousa sobre o solo e lá fica até as primeiras chuvas. Ao germinar, suas raízes começam a se desenvolver, e logo surge o primeiro ramo, e outro a partir deste, e mais outro, até o vicejar de uma árvore, com muitos galhos e folhas. [...]
Aconselhamento genético pelas ondas do rádio
Authors: Santos Silvana , Paiva Jotta , Kok Fernando
Published: August 2022

A tradição de casamentos consangüíneos ainda é bastante comum no nordeste brasileiro. Em Serrinha dos Pintos, 32% das uniões ocorrem entre pessoas aparentadas. A descoberta de uma síndrome genética de herança recessiva (síndrome Spoan) e a elevada frequência de pessoas portadoras da mutação em estado heterozigoto (1/7 habitantes) motivou a produção de programas radiofônicos para explicar para a população a relação entre consanguinidade e a manifestação de doenças genéticas. A série “Genética no Sertão Potiguar” está disponível no site do Centro de Estudos do Genoma Humano. Em sala de aula, esses programas podem servir como um verdadeiro motor para aquecer as discussões sobre temas atuais que emergem com o desenvolvimento da Genética Moderna, como o uso de testes genéticos.
"O cortinão do Watson"
Authors: Padilha Itácio Queiroz de Mello , Rêgo Thaís Gaudencio do , Araújo Demetrius Antônio Machado de , Santos Silvana
Published: August 2022

Neste trabalho, a partir da leitura da obra “DNA: o segredo da vida” de James Watson, estudantes do curso de graduação da UFPB e UEPB construíram o “Cortinão do Watson” com ilustrações e textos que retratavam cada um dos capítulos dessa obra para expô-los tanto para estudantes da rede pública quanto para o público leigo. Ao ler o livro e elaborar painéis ilustrativos, os estudantes aprendem um conteúdo específico; entretanto, esse aprendizado é potencializado quando eles comunicam determinado conhecimento para o público. Tanto nos cursos de graduação que pretendem formar professores, quanto nas escolas da rede pública, os estudantes não devem apenas aprender o conhecimento científico, mas também devem ser preparados para comunicá-lo de modo a contribuírem para a formação de uma cultura científica que ultrapasse os muros da escola e os da universidade. O “Cortinão do Watson” [http://www.bioinfo. ufpb.br/cortinao] é uma estratégia que favorece a popularização da Ciência e a democratização do acesso do público ao conhecimento científico.
Utilizando o GenBank como integrador de conceitos de biologia molecular
Authors: Rosa Rosane Teresinha Nascimento da , Loreto Élgion Lúcio da Silva
Published: August 2022

Este artigo é um relato sobre a experiência de um grupo de seis alunos do 2º ano do ensino médio do Colégio Militar de Santa Maria - CMSM /RS, durante o 2º semestre de 2009, concretizada através da aplicação de uma Unidade Didática (UD) que envolveu 20 horas / aula onde constava, entre outras atividades, o acesso ao NCBI, utilizando os links OMIM, Entrez gene, protein, RefSeq. A finalidade dessa atividade era identificar se os alunos compreendiam melhor a relação DNA – RNA – Proteínas, utilizando as ferramentas do NCBI já citadas anteriormente. Uma das ações mais significativas dessa UD foi a montagem de um folheto sobre como acessar o NCBI por um dos alunos do grupo.
"Cruzamentos mendelianos"
Authors: Ferreira Flávia Eloy , Celeste Jordanna Luíza de Lima , Santos Maria do Carmo , Marques Eliza Cristiane Rezende , Valadares Bruno Lassmar Bueno , Oliveira Marciane da Silva
Published: August 2022

Mendel, através da observação dos fenótipos da ervilha, estudou a transmissão dos caracteres e estabeleceu o Princípio da Segregação (PIERCE, 2004). Devido à dificuldade de ministrar estes conteúdos no Ensino Médio, acreditamos, assim como Kishimoto (1996), que o professor deva adotar práticas que atuem nos componentes internos da aprendizagem, importantes para a assimilação de conhecimentos por parte do aluno. [...]
Base da farmagonética
Authors: Luizon Marcelo Rizzatti , Metzger Ingrid Ferreira , Sandrim Valéria Cristina , Santos José Eduardo Tanus dos
Published: August 2022

As principais causas de variabilidade individual na resposta à mesma dose de um fármaco são: idade, fatores genéticos, fatores imunológicos, estados patológicos, e interações entre fármacos (RANG et al., 2007). A Farmacogenética estuda o papel da herança na variabilidade de resposta a fármacos. [...]
Entendendo a variação genética
Authors: Guimarães Maria de Nazaré Klautau , Resende Tatiana dos Anjos , Lobo Jorge , Oliveira Silviene Fabiana de
Published: August 2022

falta de compreensão da relação do processo da meiose com a transmissão das características hereditárias, reprodução sexual, formação dos gametas e geração da diversidade vem sendo apontada como um dos fatores principais na dificuldade de ensino e aprendizagem da genética. A partir da investigação didática da genética, para a educação secundária e a universitária, alternativas metodológicas que podem auxiliar na aprendizagem significativa deste tema vêm sendo propostas (Bugallo Rodriguez, 1995; Banet e Ayuso, 1998; Griffiths e Mayer- Smith, 2000; Ayuso e Banet, 2002; Goldbach e Macedo, 2008; Ferreira 2008). [...]
Classificando abelhas
Authors: Arias Maria Cristina , Francisco Flávio de Oliveira , Mori Lyria , Miyaki Cristina Yumi
Published: August 2022

A atividade – Classificando Abelhas – simula os procedimentos experimentais e os resultados obtidos em um estudo científico com abelhas brasileiras sem ferrão. São comparadas abelhas originárias de duas localidades diferentes (Estado de São Paulo e Estado do Paraná), classificadas como sendo da mesma espécie por meio de critérios morfológicos. A análise do DNA mitocondrial é empregada nessa comparação. São simuladas digestões do DNA com quatro enzimas de restrição para verificação de diferenças no padrão de corte e número de fragmentos gerados. Os fragmentos são separados numa simulação de eletroforese e os padrões de corte para cada enzima são comparados entre as abelhas do experimento. Os resultados mostram claramente que, embora pertencentes à mesma espécie, as abelhas apresentam marcas moleculares distintas, indicando que podem constituir unidades evolutivas e biológicas diferentes.
Jogos da evolução
Authors: Galvão Mayra de Freitas , Bastos Rafael Wesley , Moreira Fabiana Freitas , Rodrigues Adriana de Castro , Yotoko Karla Suemy Clemente
Published: August 2022

Evolução é o processo pelo qual todas as formas de vida se modificam ao longo das gerações. Pode ser definida ainda como qualquer alteração na constituição genética de uma população, ou seja, qualquer alteração na frequência dos alelos. Estas alterações podem ser melhor compreendidas pelo estudo de genética de populações, uma disciplina que surgiu pela junção da Genética Mendeliana com a Evolução Darwinista (HARTL ;CLARK, 2007).
Gene tnaA
Authors: Costa Sergio Olavo Pinto da
Published: August 2022

Bactérias com alto nível de resistência a um dado antibiótico podem, curiosamente, ajudar altruisticamente bactérias vizinhas, menos resistentes a esse antibiótico, graças à produção de indol que leva estas bactérias menos resistentes a expulsar o antibiótico de seu interior.
Conversa com cientistas
Authors: Oliveira Felipe Bandoni de
Published: August 2022

Os currículos modernos de Ciências e suas subáreas (Biologia, Química, Física) enfatizam cada vez mais a necessidade de que os alunos compreendam como é produzido o conhecimento científico e aprendam a distingui-lo de outros tipos de conhecimento. [...]
A história da ciência e a bioética no ensino de genética
Authors: Kovaleski Aline Bottega , Araújo Maria Cristina Pansera de
Published: August 2022

Embora a abordagem do contexto histórico e da Bioética no ensino de Biologia tenha potencial para tornar os conteúdos de Genética interessantes e acessíveis para os alunos, existem muitas dificuldades para inserir essas abordagens no ensino. Neste artigo, é feita uma análise da apresentação de temas relacionados à História da Genética e à Bioética nos livros didáticos. Percebe-se que a História é reduzida a nomes e datas, sem relação com o contexto histórico e social da época em que os cientistas viveram. Isso reforça a ideia de que a ciência é feita por personagens isolados e sem relação com seu contexto histórico-social. Nota-se também que discussões bioéticas são pouco ou nada abordadas, não contribuindo para que os alunos aprofundem-se nas reflexões. Essas constatações levam a crer que é necessário fazer com que os docentes precisem buscar em outras fontes suas referências para subsidiar o ensino de Bioética e de História da Ciência em suas aulas.
A genética contra os crimes ambientais
Authors: Miranda Núbia Esther de Oliveira , Júnior Edivaldo Barbosa de Almeida , Collevatti Rosane Garcia
Published: August 2022

A perda acelerada da cobertura vegetal coloca em risco os recursos naturais e a diversidade biológica, além de afetar a produtividade econômica. Atualmente, a despeito da fiscalização para coibir a prática, grande parte dos desmatamentos são feitos de forma ilegal. Para auxiliar o ensino de Genética da Conservação e Ecologia Molecular é proposta uma atividade que demonstra como o uso de marcador molecular, baseado no sequenciamento de DNA de cloroplasto, pode auxiliar na identificação de amostras apreendidas por órgãos ambientais para resolver e estabelecer provas em crimes ambientais envolvendo desflorestamentos. A atividade pode ser utilizada como simulação de aula prática ou como uma atividade complementar à aula expositiva para alunos de ensino superior. Genética
Herança monogênica
Authors: Guimarães Maria de Nazaré Klautau , Paiva Sabrina Guimarães , Oliveira Silviene Fabiana de
Published: August 2022

O artigo propõe uma reflexão sobre o ensino da herança monogênica, apontando as limitações decorrentes da sua simplificação e sugerindo a apresentação do quadro atual dos conceitos envolvidos.É importante transmitir ao aluno de graduação a diversidade de novos conhecimentos que se contrapõem à ideia simples da herança monogênica, que foi inicialmente proposta e ainda persiste no ensino. O artigo não pretende apresentar uma fórmula pronta e sim uma ideia a ser construída por professores e demais graduados.
Brincando, construindo e aprendendo
Authors: Temp Daiana Sonego , Santos Marlise Ladvocat Bartholomei
Published: August 2022

Estudar Genética implica em relacionar diferentes conceitos como o de molécula de DNA, genótipo, fenótipo, genes e cromossomos. Muitas vezes, estudantes e professores apresentam dificuldades para aprender ou para ensinar conceitos. O objetivo desta proposta é apresentar, de forma diferencial, a tríade gene-cromossomo-DNA e a produção de melanina ou sua ausência em indivíduos normais e albinos, respectivamente, utilizando materiais didáticos adaptados para ilustrar os conceitos e facilitar a compreensão dos mesmos. Os materiais para a confecção dos modelos são de baixo custo e de fácil aquisição.
Procurando agulha no palheiro
Authors: Cruz Lays Karolina Soares da , Antunes Adriana Maria , Telles Mariana Pires de Campos
Published: August 2022

Esta atividade possibilita a consolidação de conhecimentos sobre as estratégias de análise genômicas por meio da predição de regiões gênicas a partir da análise de sequências de DNA e identificação das regiões gênicas preditas por meio da comparação com banco de dados. A atividade é indicada para estudantes de graduação e pós-graduação que já cursaram ou que estejam cursando disciplinas da área de Genética.
Genética até no transporte público
Authors: Boas Adlane Vilas , Melo Joyce Padilha de
Published: August 2022

Conhecer mais sobre Genética e outros temas científicos durante a viagem de ônibus é possível, diariamente, para milhares de usuários do transporte público de Belo Horizonte, Minas Gerais. Através do projeto “Ciência para todos”, diferentes aspectos da pesquisa de cientistas da Universidade Federal de Minas Gerais são disponibilizados para a população da cidade em uma linguagem atraente e acessível.
Ser ou não ser, eis a questão
Authors: Antunes Adriana Maria , Cruz Lays Karolina Soares da , Telles Mariana Pires de Campos
Published: August 2022

O Blast2GO é uma ferramenta de Bioinformática que usa o Blast (Basic Local Alignment Search Tool) e o GO (Gene Ontology) para identificar e anotar funcionalmente genes por meio da busca de similaridade significativa com sequências conhecidas armazenadas em bancos de dados. A atividade tem como objetivo apresentar uma estratégia para predizer genes a partir da análise de sequências de DNA de diferentes organismos, a fim de estudá-los do ponto de vista funcional. A atividade é indicada para estudantes de graduação e pós-graduação que já cursaram ou que estejam cursando Genética e pretende propiciar ao estudante a oportunidade de ampliar o conhecimento sobre as estratégias de análises genômicas.
Para ensinar genética mendeliana
Authors: Baiotto Cléia Rosani , Sepel Lenira M.N. , Loreto Elgion L.S.
Published: August 2022

Os “padrões de herança mendelianos” constituem um dos principais assuntos do ensino de Genética no ensino médio. Compreender o que é uma herança autossômica dominante ou recessiva é muitas vezes o ponto de partida da maioria dos professores, 150 anos depois da publicação dos trabalhos de Mendel. Contudo, a escolha de exemplos pode ser problemática, visto que vários dos casos comumente escolhidos para ilustrar a Primeira Lei de Mendel não representam, de fato, características monogênicas que se transmitem de forma mendeliana. Neste trabalho, analisamos exemplos comumente presentes em livros didáticos e propomos que a escolha dos casos, a ser feita por cada professor, seja objeto de reflexão que pondere vantagens e riscos, particularmente quando os exemplos referem-se a características humanas. Essa reflexão pode garantir que os exemplos escolhidos sejam conceitualmente corretos e, ao mesmo tempo, motivadores para os estudantes.
Coloração da pelagem canina
Authors: Hahn Eriza Cristina , Schiengold Marion
Published: August 2022

A grande diversidade de raças caninas que conhecemos é o resultado de uma intensa seleção artificial realizada pelo homem. Muitas são as possibilidades de tamanho, forma, comportamento e cor da pelagem dos “melhores amigos do homem”. O foco deste artigo é a genética da coloração da pelagem canina. São apresentados alguns dos fenótipos gerados pela expressão e interação de onze genes diferentes, cada um com seus alelos. Tais interações determinam o tipo, a quantidade e a localização dos pigmentos depositados ao longo do corpo do animal. A coloração da pelagem canina é utilizada para ilustrar alguns conceitos de genética clássica, como interações alélicas e gênicas, bem como para propor atividades que possibilitem a abordagem do tema de uma forma alternativa, divertida e próxima da realidade dos alunos.
Modificações genéticas em rosas
Authors: Takahashi Talita Yuri , Duran Lívia Maria , Nosella Paola Leal , Cerqueira Bruno Rafael Santos de , Peripato Andréa Cristina
Published: August 2022

Presentes no dia a dia de nossa sociedade, as rosas possuem diversos significados. Para atender à exigência do mercado, como variações na coloração e tamanho, as rosas têm passado, ao longo dos anos, por manipulação genética por meio de melhoramento genético clássico e molecular. O mercado de produção de rosas apresenta polos no Brasil, como em Holambra, interior de São Paulo, em que se beneficia de algumas vantagens dessas manipulações genéticas para produzir cultivares cada vez mais diversificados e atraentes.
Homo sapiens 1900
Authors: Fonseca Márcio José Poças , Guimarães Maria de Nazaré Klautau
Published: August 2022

O documentário “Homo sapiens 1900” apresenta produção, roteiro e direção de Peter Cohen. Suécia, 1998 (Swedish Film Institute). Ele pode ser encontrado em DVDs comerciais e no link https://www.youtube.com/watch?v=TPSjjElIIZM, legendado em português.
O gene PRNP codificador da proteína príon e o mal da vaca louca
Authors: Carli Gabriel José de , Pereira Tiago Campos
Published: August 2022

A proteína príon é singular na biologia e medicina devido a uma característica incrível: é capaz de se apresentar em conformações (isto é, estruturas terciárias) com propriedades biológicas totalmente diferentes. A primeira possui papel na manutenção das condições ideais para o bom funcionamento neuronal (homeostase), ao passo que a segunda é patogênica e causa um conjunto de doenças neurodegenerativas fatais com propriedades únicas: são herdáveis, transmissíveis e/ou esporádicas. Os estudos destes aspectos não convencionais da proteína príon já resultaram em dois prêmios Nobel (1976 e 1997). Este artigo apresenta o gene PRNP, codificador da proteína príon, suas características e como esse polipeptídio é capaz de causar doenças devastadoras como o mal da vaca louca. Discussões sobre como essa proteína se propaga e uma inovadora forma de detecção da proteína patogênica também serão apresentadas.
Cariogame
Authors: Santos Maria da Conceição Freitas dos , Mourão Lucivana Prata de Souza , Nascimento Felipe Getúlio Laranjeira do , Raiol Juliany Rodrigues , Silva John Maycon Correa e
Published: August 2022

Para dinamizar e incentivar a aprendizagem em Genética Humana, foi idealizado e desenvolvido o Cariogame, um aplicativo usado para estudo de cariótipo humano com alterações cromossômicas numéricas e estruturais que resultam em síndromes genéticas. O jogo foi validado a partir de testes realizados com 100 alunos que mostraram a preferência pelo Cariogame como um recurso didático que desperta o interesse pelo assunto estudado. A utilização do Cariogame em sala de aula configura-se como um exercício didático para a futura prática profissional dos estudantes.
Os filhos da mãe
Authors: Uceli Lorena Ferrari , Costa Flávia Lage Pessoa da
Published: August 2022

Partenogênese é o termo utilizado para se referir ao desenvolvimento de um ser vivo a partir do gameta feminino não fecundado. Difere-se da reprodução assexuada, uma vez que a partenogênese implica, necessariamente, no desenvolvimento do óvulo, enquanto a reprodução assexuada é caracterizada pela multiplicação das células somáticas de um organismo pelo processo de mitose. Muito comum em plantas, a partenogênese em animais costuma ser lembrada apenas como a forma de reprodução das abelhas. Entretanto, não se restringe a esse grupo, estando presente em diversos filos do reino Animal. A partenogênese pode ser classificada de acordo com a frequência de sua manifestação em determinada espécie (facultativa ou obrigatória), com o sexo da prole gerada (telitoquia, arrenotoquia e deuterotoquia) e com o mecanismo de reprodução celular envolvido na formação do zigoto (apomítica ou ameiótica e automítica ou meiótica). Apesar da predominância da reprodução sexuada na maioria das espécies animais, a partenogênese constitui um modelo de reprodução estabelecido e pode apresentar vantagens ecológicas e evolutivas para as espécies que assim se reproduzem.
DNA Criminoso
Authors: Larentis Lucas Trentin , Ghisi Nédia de Castilhos
Published: August 2022

O episódio em análise faz parte da série de televisão DNA Criminoso*. Os 35 episódios originais, distribuídos em 4 temporadas, foram ao ar pelo canal pago Investigation Discovery de 2013 a 2016. Show de Horrores, terceiro episódio da 2ª temporada, conta a história da família Stiles, que são portadores de uma doença congênita hereditária, a ectrodactilia. Essa doença é caracterizada por um tipo de malformação das mãos que faz com que elas fiquem com formato de pinças, similares às de uma lagosta. Muitas gerações da família Stiles apresentam essa característica há longo tempo.
Atuação da seleção natural em populações
Authors: Lima Natácia E. , Sobreiro Mariane B. , Vieira Lucas D. , Collevatti Rosane G.
Published: August 2022

A possível influência de fatores ambientais para a sobrevivência diferencial de genótipos em populações é o assunto desenvolvido relativo à temática sobre seleção natural e mudanças evolutivas. Uma espécie de ave com diferentes formatos de bicos adaptados para o consumo de frutos de tamanhos variados e quatro cenários hipotéticos para diferentes fenótipos de pássaros e sementes foram simulados para o estudo de fatores ambientais que afetam a eficiência de sobrevivência de indivíduos de uma população. A atividade pode ser complementar à exposição do assunto, oferecendo uma prática aplicável para o ensino médio e superior. A prática está, também, adaptada e validada para ser realizada por pessoas com restrição motora relativa às mãos.
Você está neste nível
Authors: Dias Marcelo Guilherme de Oliveira , Ferreira Adlane Vilas Boas
Published: August 2022

O material, que foi originalmente desenvolvido para exposição em feiras e eventos de popularização da ciência, auxilia na compreensão de uma das questões mais difíceis da Genética: a organização do material genético e os diferentes níveis de observação de uma célula.
Mendel quadro a quadro
Authors: Carneiro Lucas Freitas Pereira , Rotta Jeane Cristina Gomes , Guimarães Maria de Nazaré Klautau
Published: August 2022

Os conteúdos de Genética, muitas vezes, são ensinados a partir de uma abordagem que favorece compreensões incorretas e anacrônicas sobre o papel de Mendel na História da Genética. Neste contexto, o trabalho apresentado é uma sequência didática intitulada “Abordagem Contextual da Herança Mendeliana utilizando HQ” que utilizou, como base teórica, artigos da edição especial - “150 – genética mendeliana” - da Revista Genética na Escola (2018). A proposta abordou questões e reflexões sobre a história de Gregor Mendel e os mitos propagados sobre ele, os desdobramentos de suas pesquisas que resultaram nos embates entre “mendelistas” e “biometricistas”, além de questões sobre a natureza da Ciência. Tais questões, acreditamos, precisam ser discutidas com a inserção de estudos de História, de Filosofia e Sociologia da Ciência. Assim, o recurso didático utilizado, a história em quadrinhos, auxilia a promover um ensino de Genética que ressalte a natureza humana e social do trabalho científico para o surgimento de um entendimento mais adequado do fazer científico.
Desconstruindo o racismo sob o olhar da genética
Authors: Porto Bárbara Abranches de Araujo , Lage Regina Coeli Gonçalves , Costa Flávia Lage Pessoa da
Published: August 2022

Na área da Biologia, a genética ainda é considerada de difícil compreensão para os alunos. Entretanto, quando ensinada de forma aplicada, tem um importante papel na formação discente, pois ajuda na melhor compreensão de questões científicas, tecnológicas e culturais. O presente trabalho foi motivado pela ocorrência da exposição “Aprendendo com Anne Frank”, na Escola Municipal Marlene Pereira Rancante, localizada em Belo Horizonte, Minas Gerais (BH, MG). A exposição, clímax de um grande projeto de leitura, desenvolvido na instituição, chamado LiterAFRO, teve como principal objetivo desconstruir o racismo e valorizar as diferentes culturas presentes na escola. Anne Frank foi uma adolescente alemã, judia, vitimada pelo Holocausto, episódio histórico responsável pela morte de milhões de pessoas, durante a Segunda Guerra Mundial. Durante tal período, e utilizando-se de conhecimentos das Ciências Biológicas foram elaboradas teorias raciais que, a partir do século XIX, justificaram a discriminação, a exploração e demais atrocidades cometidas contra grupos étnico-raciais. Para alcançar os objetivos, foram realizadas algumas atividades na disciplina de Ciências, com alunos de 7º ano do Ensino Fundamental (EF). Essas atividades buscaram demonstrar, com embasamento científico, que somos geneticamente mais iguais do que pensamos e que a genética pode ser facilmente compreendida.
O gene CCR5 e a mutação que confere proteção contra o vírus HIV
Authors: Oliveira Ernna Hérida Domingues de , Mascarenhas Romário de Sousa , Duarte Max Jordan , Miglioli Natane de Araújo
Published: August 2022

Uma das maiores descobertas clínicas e científicas a respeito da patogênese do HIV foi alcançada por meio do conhecimento de que o gene CCR5, expresso em linfócitos T CD4 (célula CD4) codifica uma proteína de superfície que age como correceptor de quiomiocinas, essencial para a ligação e a entrada do HIV na célula CD4 humana. Além disso, a mutação caracterizada pela deleção de 32 pares de bases no gene CCR5 (CCR5Δ32) leva à expressão de uma proteína truncada, ou seja, não funcional, uma vez que não é expressa na superfície celular, conferindo dessa forma, um fenótipo de proteção à infecção pelo HIV-1. A descoberta do papel do gene CCR5 e do efeito protetor da mutação CCR5Δ32 despertam um crescente interesse pelo papel terapêutico que o possível bloqueio ou nocaute gênico de CCR5 possa desempenhar na atenuação, progressão e até mesmo na cura da infecção causada pelo HIV.
O Jogo dos Códons
Authors: Nonohay Juliana Schmitt de , Costa Átila Machado , Silva Joseana Souza da , Silva Paulo Artur Konzen Xavier de Mello e
Published: August 2022

O Jogo dos Códons representa parte do processo de síntese de proteínas (tradução), destacando o complexo formado pelo RNA transportador e aminoácido, as sequências códon (RNA mensageiro) e anticódon (RNA transportador) e o código genético. A atividade pode ser utilizada em turmas de ensino básico, técnico ou de graduação, de acordo com o tipo de abordagem e a complexidade das questões aplicadas.
Revisitando o Dogma Central
Authors: Vasconcelos Felipe Tadeu Galante Rocha de , Barbosa Igor Neves , Carvalho Laura Machado Lara , Souza Lucas Santos e , Krepischi Ana Cristina Victorino
Published: August 2022

Será que o ser humano tem mais genes do que organismos menos complexos como um verme ou um tomate? Será que o tamanho das proteínas é proporcional ao de seus respectivos genes? E o que faltava ao dogma central da biologia molecular quando foi proposto? Essas perguntas podem levar a ricas discussões em sala de aula. Ainda assim, as discussões podem não alcançar a multiplicidade de processos envolvidos. Dessa forma, a leitura propõe-se a aprofundar conceitos e oferecer dados que possam alicerçar tais discussões com base nos conhecimentos científicos atuais.
Lean manufacturing no agronegócio
Authors: Santos Dvison Willian , Ramos Clementino Valdner Daizio , Borges Umarac dos
Published: August 2022

O cenário industrial está passando por uma transformação gigante no momento. A inovação não é apenas um diferencial, mas uma necessidade em que as organizações precisam direcionar a atenção. O Lean Manufacturing é visto como uma filosofia na inovação e com o uso das ferramentas dentro desse tema, o agronegócio tende a ter ganhos significativos em produtividade e lucro nas suas atividades. Esse trabalho visa relacionar a quantidade e qualidade dos artigos científicos que fazem a conexão do Agronegócio com o Lean Manufactuing, por meio das plataformas de pesquisa Web of Sciente e SciElo, trazendo um resultado positivo na pesquisa, onde é possível visualizar o aumento e importância da implementação das ferramentas Lean nas atividades organizacionais do agronegócio.
Análise do ensino de modelagem matemática na disciplina de pesquisa operacional em cursos de engenharia de produção
Authors: Freire de Oliveira Esdras Alex , Da Silva Januário Thays Lorranny , Araújo Filho José Gonçalves de
Published: August 2022

Esta pesquisa buscou analisar como está sendo desenvolvido o estudo da modelagem matemática na disciplina de Pesquisa Operacional (PO) nos cursos de Engenharia de Produção de três instituições de ensino superior no Nordeste do Brasil. O estudo possui abordagem qualitativa a partir de um estudo de caso. O referencial teórico baseou-se principalmente nos autores Hillier e Lieberman (2013), que desenvolvem o conceito e finalidade da disciplina de PO e Saviani (1996) que contextualiza sobre a questão de situação-problema. Os docentes precisam aperfeiçoar-se constantemente para que possam formular/reformular melhores metodologias para a execução e desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.