bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
On the properties of strongly hd convex functions
Authors:   University of Craiova, Romania, Geanina-Maria Lăchescu , Vasile-Florin Uță ,   University of Craiova, Romania
Published: January 2025

We study some optimization properties of $h_d$ strongly convex functions. More precisely, we discuss the characterization properties/inequalities (existence and uniqueness) of minima of $h_d$ strongly convex functions. Moreover, connections with polynomial norms are also presented.
Representation error reduction in compressive sensing using generative models with pivotal tuning
Authors: Sobrinho João Victor D. , Campista Miguel Elias M.
Published: January 2025

Reducing the transmitted data volume is essential for implementing networks with resource limited and energy-constrained devices. In this sense, compressive sensing becomes a powerful alternative as it moves the most computationally complex task to the central server node, in contrast to the traditional compression scheme. Recently a combination of compressive sensing and generative models has appeared, giving rise to Compressive Sensing using Generative Models (CSGM). Although CSGM reduce reconstruction errors, they introduce the so-called representation error. This paper proposes CSGM-Pivotal Tuning Inversion (CSGM-PTI), a technique based on model retraining in decompression time to reduce the representation error in CSGM. The idea of CSGM-PTI is to expand the scope of the generative model to include the desired signal. The results show robustness to noise and performance gains in signal reconstruction of up to 20% compared with Deep Image Prior (DIP), standalone CSGM, and Wavelet Thresholding (WT) techniques, all traditionally used in the related literature.
IMPLEMENTASI JARINGAN INTRANET PADA SISTEM HALAMAN WEBSITE INTERNAL KAMPUS
Authors: Kale Swingli Setiawan Ratu , Belutowe Yohanes Suban
Published: January 2025

Membangun jaringan wireless berbasis hotspot menggunakan router outdoor, perangkat lunak dan perangkat keras yang digunakan untuk menyusun sistem tersebut dan cara mengontrol jaringan jarak jauh. membuat landing page yang interaktif dengan menggunakan jaringan nirkabel. mempermudah akses Internet di area hotspot dengan aman sepenuhnya juga untuk informasi di kampus, secara cepat dan efisien dalam pertukaran informasi, pertukaran data dan komunikasi. Prosedur verifikasi yang digunakan juga unik, dimulai dengan kata sandi WEP (Wired Equivalent Privacy), WPA (Wi-Fi Protected Access), dan WPA2 (Wi-Fi Protected Access varian 2). baik dengan metode enkripsi RSA, TKIP, MD5 atau menggunakan Captive Portal dengan mengantisipasi bahwa klien harus memasukkan username dan password untuk menggunakan layanan ini. Teknik verifikasi yang dipilih jelas dibuat khusus untuk kebutuhan. Hasil dari sistem layanan ini secara otomatis beralih ke portal yang dirancang khusus untuk memberikan link kepada mahasiswa berupa link ke website kampus STIKOM Uyelindo Kupang, perpustakaan dan portal terkait perkuliahan. Jika mahasiswa login dengan username dan password yang sudah terdaftar, mahasiswa akan memiliki akses tak terbatas ke Internet. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan sistem informasi kampus dan memberikan manfaat bagi mahasiswa STIKOM Uyelindo Kupang.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMETAAN LOKASI WISATA MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE
Authors: Putra Alfred Yulius Arthadi , Ndaumanu Ricky Imanuel , Suarezsaga Fredrikus
Published: January 2025

Pariwisata merupakan salah satu daya tarik terhadap kunjungan ke sebuah daerah. Kalimantan Barat memiliki beragam sumber daya yang dapat dioptimalkan sebagai modal pengembangan sektor pariwisata untuk meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran masyarakat. Potensi ini semakin kuat karena posisinya yang strategis sebagai gerbang masuk bagi negara-negara ASEAN. Sistem informasi geografis (SIG) merupakan salah satu teknologi informasi yang sering digunakan untuk memetakan suatu lokasi. Perancangan sistem informasi ini menggunakan metode prototype. Ada empat tahap perancangan, yaitu analisis kebutuhan, perancangan prototype awal, pengembangan dan pengujian, dan evaluasi pengguna. Kebutuhan pengguna adalah melihat seluruh titik lokasi wisata dan melihat jalurnya. Perancangan prototype menggunakan UML berupa Use Case Diagram dan Activity Diagram. Pengembangan dan pengujian dilakukan dengan membuat prototype aplikasi menggunakan framework Bootstrap dan bahasa pemrograman PHP serta aplikasi pengelola basis data PHPMyAdmin dan MySQL. Evaluasi pengguna menggunakan survey dan uji coba aplikasi ke pengguna. Penelitian ini menghasilkan perancangan website berdasarkan kebutuhan pengguna dan pengujian yang menunjukkan hasil yang baik.
 
Tourism is one of the key attractions that drive visits to a region. West Kalimantan possesses diverse resources that can be optimized as a foundation for developing the tourism sector to enhance the welfare and prosperity of its people. This potential is further strengthened by its strategic position as the gateway for ASEAN countries. Geographic Information Systems (GIS) are widely used information technologies for mapping locations. The design of this information system employs the prototype method, consisting of four stages: requirements analysis, initial prototype design, development and testing, and user evaluation. Users primarily need to view all tourist locations and their routes. The prototype design utilizes UML in the form of Use Case Diagrams and Activity Diagrams. Development and testing are carried out by creating an application prototype using the Bootstrap framework, the PHP programming language, and database management applications such as PHPMyAdmin and MySQL. User evaluation involves surveys and application trials. This research results in a website design based on user needs, with testing outcomes indicating good performance.
PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS SISTEM CERDAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI
Authors: Sumarlin  , Naatonis Remerta Noni , Anggraini Dewi
Published: January 2025

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran adaptif berbasis sistem cerdas dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa dalam proses pembelajaran online selama perkuliahan. Pembelajaran adaptif dapat menyediakan konten materi kuliah yang sesuai dengan karakteristik dan gaya belajar mahasiswa secara mandiri. Pembelajaran adaptif berbasis sistem cerdas yang dikembangkan mampu mendeteksi gaya belajar mahasiswa sesuai dengan hasil kuesioner VARK sebagai dasar untuk mengenali karakteristik mahasiswa, serta dapat merekomendasikan konten pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar mahasiswa. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis yang akan berdampak pada peningkatan hasil belajar. Untuk menguji efektivitas sistem yang dikembangkan, digunakan uji T Independen dengan membagi sampel 100 menjadi dua kelompok (eksperimen kuasi), yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang sangat signifikan antara hasil kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai signifikansi (P=0,020) <(0,050), sehingga dapat disimpulkan bahwa sistem adaptif yang dikembangkan berjalan dengan baik, terlihat dari nilai rata-rata pada setiap kelas dimana kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata lebih tinggi dari kelas kontrol.
 
This study aims to analyze the application of intelligent system-based adaptive learning in enhancing students' critical thinking skills in the online learning process during lectures. Adaptive learning can provide lecture material content that suits the characteristics and learning styles of students independently. The intelligent system-based adaptive learning developed is capable of detecting student learning styles according to the results of the VARK questionnaire as a basis for recognizing the characteristics of these students, as well as being able to recommend learning content according to student learning styles. So that in the end students can improve critical thinking skills which will have an impact on improving learning outcomes. To test the effectiveness of the system being developed, the Independent T test was used by dividing a sample of 100 into two groups (quasi-experiments), namely the experimental class and the control class. The results showed that there was a very significant effect between the results of the experimental class and the control class with a significant value (P=0.020) <(0.050), so it can be concluded that the adaptive system developed went well, this can be seen from the average value on each class where the experimental class obtained an average score higher than the control class.
ANALISIS SENTIMEN APLIKASI HALO BCA DI GOOGLE PLAY STORE MENGGUNAKAN METODE NAIVE BAYES, SUPPORT VECTOR MACHINE DAN RANDOM FOREST
Authors: Mola Sebastianus Adi Santoso , Baun Diandra Lyan Bethseba , Nunes Ingratcia Oktaviana , Sani Michelle Maria Angely Rani
Published: January 2025

Penelitian ini bertujuan menganalisis sentimen pengguna terhadap aplikasi Halo BCA di Google Play Store menggunakan tiga metode machine learning yaitu Naive Bayes, Support Vector Machine (SVM), dan Random Forest. Data diperoleh melalui web scraping dari ulasan pengguna di Google Play Store dengan total 6.313 ulasan. Data tersebut melalui tahap preprocessing yang meliputi cleaning, case folding, normalisasi kata, tokenization, stopword, dan stemming. Pelabelan dilakukan berdasarkan rating: rating 1-2 sebagai sentimen negatif, rating 3 sebagai netral, dan rating 4-5 sebagai positif. Hasil pelabelan menunjukkan 4.071 ulasan positif (64,6%), 2.059 ulasan negatif (32,5%), dan 183 ulasan netral (2,9%). Berdasarkan perbandingan ketiga metode, Random Forest memberikan performa terbaik dengan akurasi 90,01%, presisi 0,90, recall 0,90, dan F1-score 0,90, diikuti oleh Support Vector Machine dengan akurasi 86,86%, serta Naive Bayes dengan akurasi 81,42%. Analisis wordcloud menunujukan bahwa sentimen positif didominasi oleh kepuasan terhadap kualitas aplikasi dan kemudahan penggunaan, sedangkan sentimen negatif lebih banyak terkait dengan masalah teknis dan kesulitan akses. Untuk sentimen netral, ulasan cenderung mencerminkan pengalaman penggunaan yang biasa saja. Hasil penelitian ini dapat menjadi masukan bagi pengembang aplikasi Halo BCA dalam meningkatkan kualitas layanan, terutama dalam mengatasi masalah teknis dan aksesibilitas yang menjadi sumber utama keluhan pengguna.
Digital Banking as a Catalyst for Sustainable Finance: Promoting ESG
Principles in India
Authors: Jasdeep Kaur Jasdeep Kaur , Jasdeep Kaur Pragya Nayyar
Published: January 2025

A revolutionary opportunity to change and promote sustainable finance is presented by the financial sector by the swift ascent of digital banking in India. The emergence of a potential newbusiness ecosystem due to the rise in digital banking penetration in India and furthered by Environmental, Social, and Governance (ESG) principles is studied in this research work. The study also discusses how incorporating ESG concepts into business plans improves stakeholder trust, risk management, and financial performance, setting up businesses for long-term success. The research provides an indepth analysis of the adoption of ESG within Indian banking industry, the current status of sustainable finance and the novel measures to its evolution. There has been an increased emphasis of sustainable development in India and this study tries to highlight the challenges and recognize the opportunities for associated with the same. Digital banking can be used as a prime tool in aligning an economic growth along with environmental and social equity, striking the sweet spot that is imperative to navigate through the rough seas of sustainable development. Finally, the study concludes by giving its valuable analysis stating how digital banking and ESG principles are interconnected, and by studying some key issues. In the conclusion, this study contributes to the understanding of the ways in which technology interacts with sustainable financing and the economic and environmental goals of India.

 
РЕЗУЛЬТАТЫ ХИРУРГИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ПРИ НЕПРОХОДИМОСТИ НОСО-СЛЁЗНОГО КАНАЛА У ДЕТЕЙ
Authors: Султанбаева Ж.Т. , Джуматаев Э.А. , Джумабеков А.Т. , Исергепова Б.И. , Рабиева Н.Б.
Published: January 2025

Актуальность: Врожденная непроходимость носо-слезного канала встречается примерно у 20% детей первого года жизни и нередко разрешается самостоятельно. При неэффективности консервативных методов, таких как массаж слезного мешка, проводится зондирование носо-слезного канала. При стойкой обструкции и хроническом дакриоцистите требуется оперативное вмешательство. Золотым стандартом хирургического лечения данной патологии является наружная дакриоцисториностомия (НДЦРС), однако у детей проведение таких операций из-за анатомических особенностей сопряжено с определенными техническими сложностями, высокими квалификационными требованиями к хирургу, нюансами анестезии и послеоперационного реабилитационного периода. В связи с чем данный вид хирургического вмешательства в Казахстане проводится исключительно в КазНИИГБ. Цель: Провести анализ результатов проведения наружной дакриоцисториностомии у детей с нарушением проходимости слёзно-носового канала различной этиологии. Методы исследования: Одноцентровое, ретроспективное исследование было проведено среди детей в возрасте от 1 до 16 лет, которым была выполнена наружная дакриоцисториностомия (нДЦРС) за период 2018-2022 года в 1 микрохирургическом отделении КазНИИГБ. Данные исследования включают демографические показатели, клинические показатели, историю предыдущих вмешательств, анатомические и функциональные результаты. Результаты: Была проведена наружная дакриоцисториностомия на 42 глазах у 36 детей за период исследования. Средний возраст составил 8,5 лет. Стойкая врожденная непроходимость носо-слезного канала, после ранее проведенного первичного зондирования была наиболее частым показанием к операции и отмечалась в 59,5% случаев. Отсутствие слезотечения и гнойного отделяемого через 12 месяцев после операции было отмечено в 97,6% случаях. Заключение: Данное ретроспективное исследование подтверждает положительные результаты наружной дакриоцисториностомии в хирургическом лечении непроходимости носо-слезного канала у детей.
СОЗЫЛМАЛЫ ОБСТРУКТИВТІ ӨКПЕ АУРУЫ БАР НАУҚАСТАРДА ӨЗІН-ӨЗІ БАСҚАРУДЫҢ АУРУ АҒЫМЫ МЕН ӨМІР САПАСЫНА ӘСЕРІ
Authors: Аширова Г.Т. , Уразова С.Н. , Гаркалов К.А. , Аманбаева Н.А. , Аширматова И.Б.
Published: January 2025

Ауруды өзін-өзі басқару созылмалы обструктивті өкпе ауруы кезінде медициналық көмек көрсетудің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Өзін-өзі бақылау тәсілінің артықшылықтары туралы қазіргі ұсыныстар мен ондаған жылдар бойы дәлелдерге қарамастан, ӨСОА өзін-өзі бақылау басқа созылмалы аурулармен салыстырғанда клиникалық күтімде салыстырмалы түрде аз қолданылады. Дегенмен, өзін-өзі бақылау шаралары ӨСОА бар адамдарға өзгеретін белгілерге жауап беруге және осылайша өздерінің созылмалы ауруларын басқаруға қатысты тиісті шешімдер қабылдауға көмектесуде құнды рөл атқаруы мүмкін.
СПОСОБ ПРОФИЛАКТИКИ ЖИРОВОЙ ЭМБОЛИИ ПРИ ИНТРАМЕДУЛЛЯРНОМ ОСТЕОСИНТЕЗЕ ДЛИННЫХ КОСТЕЙ
Authors: Набиев Е.Н. , Досмаилов Б.С. , Байкубесов К.Б.
Published: January 2025

В статье описан новый способ профилактики развития жировой эмболии при интрамедуллярном остеосинтезе длинных костей, разработанный авторами в клинике, на который получен патент на изобретение Республики Казахстан № 36392 от 06.10.2023 г. Новый способ профилактики развития жировой эмболии при интрамедуллярном остеосинтезе длинных костей использован при лечении 12 пациентов с переломами бедренной кости с хорошими результатами лечения. Профилактика жировой эмболии достигается путем аспирации содержимого костномозгового канала в течении двух-трех минут перед введением интрамедуллярного стержня в костномозговой канал и дренирования костномозгового канала после введения интрамедуллярного стержня, а также в послеоперационном периоде через его канавки (желоб). Новый способ позволяет снизить внутрикостное давление как перед введением, так и после введения интрамедуллярного стержня в костномозговой канал и снижает вероятность развития жировой эмболии не только во время остеосинтеза, но и в послеоперационном периоде. Использование нового способа в клинической практике обеспечивает дренирование костномозгового канала после введения интрамедуллярного стержня и снижение риска развития синдрома жировой эмболии в послеоперационном периоде.
КЛИНИКО – ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БОЛЕЗНИ ГОШЕ В КАЗАХСТАНСКОЙ ПОПУЛЯЦИИ
Authors: Амангельдиева А.А. , Боранбаева Р.З. , Абдилова Г.К.
Published: January 2025

Введение: Болезнь Гоше (БГ) — лизосомальная болезнь накопления, наследуемая по аутосомно-рецессивному типу и обусловленная недостаточностью фермента глюкоцереброзидазы. Изучение клинических и генетических особенностей заболевания в казахстанской популяции имеет важное значение. Распространенность БГ в нашей стране составляет 0,22 на 100 000. Всего при БГ зарегистрировано около 460 мутаций. Преобладающими клиническими проявлениями заболевания являются утомляемость, гепатоспленомегалия, анемия, тромбоцитопения, поражение костно – суставной системы (боли в костях, переломы, инфаркты др.). Существует 3 типа БГ в зависимости от наличия и скорости прогрессирования неврологических проявлений. БГ с отсутствием неврологических признаков – 1 тип и с неврологическими признаками — 2–3 типы. Дифференциальная диагностика БГ охватывает широкий спектр инфекционных, злокачественных и метаболических заболеваний. Цель: Оценить клинические и лабораторные показатели пациентов с БГ в Казахстане и изучить генетический профиль заболевания. Материалы и методы. В исследование, которое проводилось в АО «Научном центре педиатрии и детской хирургии» вошло 44 пациента с БГ, из них 39 детей и 5 взрослых. Средний возраст детей составил 5 лет, а взрослых – 38. По половому признаку особенностей не отмечалось. Изначально были спленоэктомированы 11пациентов. С 1 типом БГ было 28 (63,6%) пациентов, со 2 типом – 4 (9,1%) и с 3 типом – 12 (27,3%). Снижение активности кислой βглюкоцероброзидазы в лимфоцитах отмечалось у 43 (93%) пациентов и в среднем составило 0,89 мкмоль/л/ч (норма — 4,1 мкмоль/л/ч). По данным молекулярно-генетического исследования доминирующей мутацией у пациентов казахстанской популяции была аллель N370S (64%), вторая по распространенности была L444P (35 %) и F213l составила 6%, что характерно как для лиц европеоидного, так и азиатского происхождения. Диагноз БГ только у 14 (31,8%) детей был установлен в течение 1-го года от начала первичных симптомов, у 61,3% детей диагноз был установлен поздно в промежутке от 1 года до 15 лет и у 3 (6,8%) больных диагноз был установлен во взрослом периоде. Самыми частыми симптомами среди наших пациентов были гепатоспленомегалия (97,7%), геморрагический синдром (68,2%), поражение органов дыхания (86,4%), ЦНС (72,7%) и поражение костной системы (65,9%), которые были более выражены при 1 типе БГ, кроме поражения ЦНС, что было более характерным для 2 типа. В анализах крови в среднем показатель гемоглобина составил 78,6 г/л, диапазон 126 – 52 г/л; тромбоцитопения – 87,5х109/л, диапазон 256–32 х109/л. Заключение: Особенности болезни Гоше в Казахстане соответствуют мировым данным, однако требуют более ранней диагностики и применения ферментозаместительной терапии для предотвращения осложнений.
6 ЖАСТАҒЫ АУТИЗММЕН АУЫРАТЫН НАУҚАСТАРДА КАРИЕСТІ ЕМДЕУДЕ АУА-АБРАЗИВТІ ӘДІСТІ ҚОЛДАНУ
Authors: Куватбаева У.А. , Искакова М.К. , Кульманбетов Р.И. , Ризаев Ж.А.
Published: January 2025

Аутизм спектрінің бұзылуы (ASD) әлеуметтік өзара әрекеттесу мен қарым-қатынаста қиындықтармен сипатталатын бірқатар жағдайларды қамтиды. Аутизммен ауыратын балалардың тіс емдеуін ұйымдастыру олардың тіс дәрігерлерімен араласқысы келмейтіндіктен қиын. Тіс емдеуге кариеспен емдеу (АП) тобындағы алюминий оксиді ұнтағын қолдану арқылы анестезиясыз ауаның абразиясы (ауа жылтырату) кірді, ал бақылау тобына жергілікті анестезиясыз кариес емі алынды. Материалдар мен тәсілдер. Бұл перспективалық рандомизацияланбаған зерттеу интервенцияны перспективалық бағалау үшін Қазақстан-Ресей медициналық университетінде 2023 жылғы 15 қаңтардан 2023 жылғы 20 маусымға дейін жүргізілді. Араласуға рұқсат 2023 жылдың 5 қаңтарында «Қазақ-Ресей медицина университеті» ұлттық білім беру мекемесінің жергілікті әдеп жөніндегі комиссиясының №18/96 хаттамасынан үзінді көшірме алынды. Зерттеу жүргізуге және қатысушылардың анонимді деректерін пайдалануға рұқсатты Қазақстан-Ресей медициналық университетінің Жергілікті этикалық комиссиясының комитеті алды. Қатысушылар деректерін анонимизациялауға бірегей сандық белгіні тағайындау арқылы қол жеткізілді. Нәтижелер. Бұл зерттеу ауаны жылтырату әдісінің тиімділігі бойынша аутизмі бар балалардағы дәстүрлі әдістен айырмашылығы жоқ екенін және анестезиясыз қолдануға болатынын атап өтті. Ынтымақтастыққа дайындығы жоғары болды (p=0,0372). Қорытынды. Ауамен жылтырату ASD бар балаларды емдеудің тиімді және қауіпсіз әдісі болып табылады. Дегенмен, оның тиімділігі мен қауіпсіздігін мінез-құлық араласуларымен бірге тексеру үшін қосымша зерттеулер қажет.
РОЛЬ HELICOBACTER PYLORI И ВИРУСА ЭПШТЕЙН-БАРРА НА ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ТЕЧЕНИЕ ПРЕКАНЦЕРОЗНЫХ СОСТОЯНИЙ ЖЕЛУДКА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР)
Authors: Керимкулов Н.С. , Жарменов С.М. , Алдашева Ж.А. , Нургалиева Б.К. , Русланулы К.
Published: January 2025

Литературный обзор посвящен комплексному анализу взаимодействия ко-инфекции Helicobacter pylori (H. pylori) и вируса Эпштейна-Барр (EBV) в патогенезе предраковых и раковых состояний желудка. H. pylori и EBV, каждый по отдельности, являются значимыми факторами риска для развития гастрита, пептической язвы и рака желудка. Взаимодействие этих патогенов усиливает воспалительные процессы, приводит к генетическим и эпигенетическим изменениям, таким как гиперметилирование ДНК и мутации в генах-супрессорах опухолей, что повышает вероятность канцерогенеза. Хроническое воспаление, вызванное ко-инфекцией, увеличивает риск генетических мутаций и повреждений ДНК, способствуя переходу клеток от дисплазии к инвазивной карциноме. Ко-инфекция H. pylori и EBV также подавляет иммунный ответ хозяина, способствуя долговременной персистенции инфекции и накоплению генетических повреждений. Лечение ко-инфекции включает стандартную антибиотикотерапию для H. pylori (тройная или четырехкомпонентная терапия) и потенциальное использование антивирусных средств и иммуномодуляторов для EBV. Важным аспектом является регулярный мониторинг состояния пациента и изменение образа жизни для снижения риска заболеваний желудка. Комплексный подход к лечению и профилактике может значительно уменьшить риск прогрессирования заболевания и улучшить прогноз для пациентов с ко-инфекцией H. pylori и EBV.
ИММУНОМОДУЛИРУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ У ПАЦИЕНТОВ С АНДРОГЕНЕТИЧЕСКОЙ АЛОПЕЦИЕЙ. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
Authors: Арызбекова А.Т. , Газалиева М.А. , Оспанова С.А. , Бримжанова М.Д. , Есенгазы Б.
Published: January 2025

Распространенность андрогенной алопеции различна в разных популяциях. Высокую распространённость показывает европеоидная раса. У восточной популяции отмечена низкая распространённость. Распространённость андрогенетической алопеции среди женщин намного ниже по сравнению с мужчинами. Андрогенная алопеция чаще встречается у взрослых, он также может проявляться у подростков, хотя его распространенность среди этой более молодой популяции недостаточно установлена. В среднем, начало андрогенной алопеции у подростков начинается после полового созревания в возрасте от 13,5 до 15 лет. Цель. Изучить традиционные и современные методы лечения андрогенетической алопеции путем проведения информационного поиска литературных данных.
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НАЗАЛЬНОГО СПРЕЯ С МАСЛЯНЫМ ЭКСТРАКТОМ КАЛАНХОЭ
Authors: Суйин Е.М. , Бошкаева А.К. , Ибадуллаева Г.С. , Саякова Г.М. , Алшериева У.А. , Аюпова Р.Б. , Омарова Б.А. , Киекбаева Л.Н. , Алимова У.С. , Азембаев А.А. , Безрукавый Е.А.
Published: January 2025

Расширение ассортимента лекарственных препаратов для местного применения является одной из задач фармацевтической технологии. С середины ХХ века индустрия аэродисперсных систем в фармации переживает значительные изменения. На сегодняшний день лекарственная форма спрей является одной из наиболее рациональных и распространенных форм введения лекарственных веществ при лечении заболеваний верхних дыхательных путей. Они вызывают интерес, как у практикующих врачей, так и работников сферы обращения лекарственных препаратов — провизоров и фармацевтов. Необходимость разработки новых спреев, в том числе для интраназального применения, неоспорима. Каланхоэ — растение с доказанными противовоспалительными и регенеративными свойствами, используется в традиционной медицине для лечения воспалительных процессов и повреждений тканей. Цель исследования — разработать и стандартизировать технологию получения масляного экстракта каланхоэ и создать назальный спрей для лечения заболеваний верхних дыхательных путей. Методы. Масляный экстракт каланхоэ получен методом динамической мацерации с применением ультразвуковой экстракции при температуре 45±2°C. В качестве экстрагента использовали облепиховое масло. Были исследованы пять различных формул спрея с использованием эмульгаторов и консервантов, таких как Твин-80 и бензоат натрия. Разработка назального спрея включала оценку микробиологической чистоты, вязкости, плотности и рН. Результаты. Оптимальная формула спрея содержит масляный экстракт каланхоэ, глицерин, Твин-80, бензоат натрия и очищенную воду. Применение ультразвуковой обработки увеличило выход биологически активных веществ. Разработаны спецификации качества и технологическая схема производства. Обсуждение. Разработанный назальный спрей с масляным экстрактом каланхоэ обладает противовоспалительным и регенеративным действием, что подтверждает его потенциал для лечения заболеваний верхних дыхательных путей. Применение современных методов экстракции позволило оптимизировать процесс и повысить качество конечного продукта.
АКТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ В ТЕРАПИИ ТИННИТУСА
Authors: Cансызбаева Г.Е. , Каликан Ж.К. , Абдихамит К.О. , Таниркулова Ф.Б. , Кыргауыл У.Д. , Сапиев Г.М. , Сабирова С.Р.
Published: January 2025

Резюме. Тиннитус — это сознательное восприятие тонального или составного шума без какого-либо идентифицируемого внешнего акустического источника. Исследования сообщили о очень изменчивой распространенности ушинного шуса, варьируя от 4% до 37% во всем мире и от 9% до 29% в Европе. Целью данного обзора литературы является проведение систематического анализа современных подходов к лечению тиннитуса с учетом рекомендаций, разработанных в различных странах. Текущий сравнительный анализ подчеркивает как разнообразие, так и сходство подходов к лечению тиннитуса в разных уголках мира. Хотя существуют различия в конкретных рекомендациях, таких как использование звуковой терапии или лекарств, общий упор делается на всестороннюю оценку, обучение пациентов и интеграцию психологических вмешательств, таких как КПТ (когнитивно-поведенческая терапия). Понимая эти различия, врачи могут лучше адаптировать свои стратегии лечения для удовлетворения индивидуальных потребностей пациентов с шумом в ушах, что в конечном итоге улучшает результаты и качество жизни.
VERIFICATION OF ANALYTICAL METHODS IN THE ANALYSIS OF RHODIOLA HETRODONTHA (HOOK. F. ET THOMSON) BORISS
Authors: Dzhaborova S.S. , Ibragimova L.N. , Allambergenova Z.B. , Yusufi S.J. , Ibrayeva M.B. , Iman M. , Sakipova Z.B.
Published: January 2025

The article presents the verification of pharmacopoeial identification and quantitative determination methods as applied to the raw material of Rhodiola hetrodontha. Characteristic of the genus Rhodiola SPP. plant phenolic compounds such as salidroside and tyrosol were determined in the rhizomes and the roots of Rhodiola hetrodontha, and rosarin was not identified. The verification of the pharmacopoeial method for the quantitative determination of genus-specific phenolic compounds in the rhizomes and roots of Rhodiola hetrodontha was carried out, which consists of the extraction of phenolic compounds with 70% ethyl alcohol and analysis by high-performance liquid chromatography. The optimality of the pharmacopoeial conditions for chromatographic analysis (HPLC and FETLC) of genus-specific phenolic compounds in the rhizomes and roots of Rhodiola hetrodonta has been confirmed. The specificity, linearity, correctness, accuracy and range of application of the studied methods have been proven. Therefore they can be used in quality control of the rhizomes and roots of Rhodiola hetrodonta.
Cambios y continuidades en propuestas didácticas de formación ciudadana post estallido social en Chile
Authors: Donoso Lizana Matías , Moneo Ricardo , Cáceres Araya Carlos , Droguett Salinas Daniel
Published: January 2025

Producto del impacto a nivel de percepción tras el estallido social en Chile, se ha planteado estudiar la formación ciudadana. El objetivo de la investigación es describir las propuestas didácticas que elaboran los profesores de Historia de enseñanza media de establecimientos particulares subvencionados para abordar la formación ciudadana en el aula luego del estallido social de 2019 en Chile. El diseño de la investigación es cualitativo de carácter descriptivo, empleando análisis de contenido semántico por medio de entrevistas en profundidad a una muestra de cinco participantes.
Los resultados indican un cambio en la concepción sobre el estudiantado, siendo ahora empoderados producto de un cambio generacional y reconociendo una participación ciudadana fuera de lo institucional. Se concluye que producto del estallido social se incentiva la implementación de un modelo curricular práctico y que a nivel discursivo los profesores oscilan entre concepciones ascendentes y maximalistas de ciudadanía, pero también presentan rasgos minimalistas.
Fuentes históricas visuales para el aprendizaje de la historia: potencialidades y consideraciones
Authors: Chong Grados Alicia
Published: January 2025

Este artículo explora el uso de fuentes visuales en el aprendizaje de la historia desde las perspectivas de estudiantes de tercer grado de secundaria. Mediante una investigación cualitativa basada en entrevistas semiestructuradas y encuestas, se analiza cómo estas fuentes contribuyen al desarrollo del pensamiento histórico, destacando su relación con competencias vinculadas al análisis crítico de fuentes históricas (Carretero, 2008; Santisteban, 2010; Seixas y Morton, 2013; Wineburg, 1991; Lee, 1994). Los resultados revelan una valoración positiva hacia las fuentes visuales por su capacidad ilustrativa y su impacto en la imaginación narrativa. Sin embargo, se identifica un análisis limitado caracterizado por lecturas realistas ingenuas (Carretero y Gonzales, 2008) y falta de contextualización crítica. Esto enfatiza la necesidad de abordar la historia escolar como una disciplina rigurosa, utilizando las fuentes visuales como herramientas esenciales para fortalecer el pensamiento histórico y el análisis crítico del pasado.
La conciencia geográfica desde su intradisciplinariedad en el texto escolar de 1° Medio de HGCS
Authors: Cardenas Simon
Published: January 2025

La conciencia geográfica es clave para fomentar una comprensión crítica de las relaciones socioespaciales, pero se encuentra limitada curricularmente por la preponderancia de la historia sobre la geografía. La investigación busca comprender cómo se aborda la conciencia geográfica desde su dimensión intradisciplinar en la lección N°2 de la Unidad N°3 del texto escolar de 1° medio de HGCS, revelando los obstáculos dentro de los relatos, fuentes y actividades. Para esto, se emplea una metodología descriptiva de tipo cualitativa mediante un análisis documental para producir información en base a una matriz que organiza los hallazgos mediante categorías analíticas específicas. Los resultados indican que el abordaje de la conciencia geográfica se encuentra subordinado a la disciplina histórica limitando su potencial, desaprovechando las potencialidades de esta habilidad como una forma generar un proceso de enseñanza integral que permita que los estudiantes puedan actuar de una manera activa e informada en la sociedad.
La conciliación laboral prejudicial, una comparación entre México y Nicaragua
Authors: López Pérez Moisés David , Gorjón Gómez Gabriel de Jesús
Published: January 2025

En el presente estudio se aborda la conciliación laboral prejudicial a través de una comparación entre México y Nicaragua, se indica el tratamiento legal de este método de solución de conflictos basado en la reglamentación jurídica de ambos países; se establece un panorama del procedimiento de conciliación prejudicial, también se realiza un análisis estadístico de los resultados de la conciliación laboral prejudicial. En el caso de México el periodo analizado es del 2015 al 2022, y el de Nicaragua del 2015 al 2021, por la razón que son las últimas actualizaciones encontradas en los respectivos países. La Metodología de investigación utilizada es el método documental, apoyándonos en fuentes primarias para la recolección de la información teórica y en fuentes secundarias para la obtención de datos numéricos. El objetivo de la investigación es destacar la importancia de la conciliación como un método de acceso a la justicia, flexible y expedito. Como resultados se ha podidoencontrar que la conciliación tanto en México como en Nicaragua ha servido de ayuda para que las partes resuelvan sus conflictos sin tener que recurrir a la vía jurisdiccional. La conciliación en las dos naciones tiene rango constitucional, y se debe acudir a la instancia prejudicial obligatoria como requisito sine qua non para recurrir a la vía jurisdiccional, con las excepciones contempladas en las normas de la materia.
Reconstrucción y restauración virtual de cerámica prehispánica. Fuente didáctica de difusión arqueológica
Authors: González Tuckler Jeus Antonio
Published: January 2025

Este artículo aborda el uso de las técnicas de diseño 3D aplicadas concretamente alpatrimonio arqueológico, es decir a las evidencias cerámicas recuperadas en contextosprimitivos. El objetivo del presente trabajo es demostrar el alcance que tiene la aplicabilidadde técnicas de virtualización del patrimonio en la cerámica arqueológica para la producciónde medios de información didácticos para su difusión y comprensión. Se aplicaronconocimientos y técnicas digitales como softwares relacionados a la fotogrametría digitaly diseño 3D. También se utilizaron otros programas de diseño vectorial para la creaciónde infografías permitiendo la reconstrucción total de una vasija con base en un solofragmento. Además del aporte a la restauración de manera digital cubriendo los faltantesde las vasijas, con este trabajo se destaca la importancia de este recurso en la difusióndel patrimonio y la obtención de nuevos datos en la investigación. Se concluye que lasnuevas Tecnologías de Información y la Comunicación han venido ganando espacio en laciencia arqueológica a través de la virtualización del patrimonio, recuperando visualmentelos restos históricos a su forma original sin perder el rigor científico.
Virtualización del componente curricular Sistemas de Información y Búsqueda del Conocimiento, en la carrera Gestión de la Información en la UNAN-Managua en el segundo semestre 2022
Authors: Picado García Lucelia Esperanza
Published: January 2025

Este trabajo investigativo tiene como objetivo principal la virtualización del componente curricular Sistemas de Información y Búsqueda del Conocimiento a través del entorno virtual Moodle para el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, de primer año, segundo semestre 2022 de la carrera Gestión de la Información en la UNANManagua. Para ello se identificaron las condiciones de infraestructura tecnológica con las que se imparte el componente curricular en el departamento de Historia. El enfoque de esta investigación es cualitativo, con implicancia cuantitativa. Para la recolección de la información se usaron entrevistas y encuestas. Como parte de los resultados se refleja un alto grado de aceptación por parte de las autoridades del departamento de Historia, docentes y estudiantes, en cuanto a la implementación de la modalidad virtual para este componente curricular. Como parte de las estrategias de aprendizaje se incorporaron herramientas que ofrece la web 2.0 tales como: Mindmeister (Mapas mentales), Linoit, Padlet, Mindomo (murales), Canvas, Genially y PicktoChart (infografías, presentaciones) yGoogle Docs.
Conocimiento sobre sexualidad en estudiantes de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UNAN-Managua durante el año 2023
Authors: Pérez López Juana Yaritza
Published: January 2025

La salud sexual y reproductiva es de gran importancia y se define como un proceso ligado al desarrollo humano, es decir, comienza desde el nacimiento y se desarrolla durante toda la vida. El objetivo del presente estudio fue evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), con respecto a conceptos fundamentales de sexualidad. En la metodología, se destaca que es un estudio de tipo descriptivo, de corte transversal, observacional, con enfoque cuantitativo, retrospectivo. La población fue de 4417 estudiantes activos de primero a quinto año. La muestra está formada por 300 estudiantes, seleccionados por conveniencia. Entre los principales resultados se observó que de los 300 estudiantes encuestados el nivel de conocimiento acerca de la sexualidad es del 54% (deficiente), 13% (regular), 10% (bueno), 8% (muy bueno) y únicamente el 15% (es decir 45 estudiantes) tiene excelente conocimiento sobre el tema. Los hallazgos indicaron de manera general un bajo nivel de conocimientos sobre sexualidad en los participantes, pese a que la mayoría reportó haber recibido educación sexual en su hogar e instituciones educativas.
Teorización sobre algunos enunciados jurídicos con el plano cartesiano y sus efectos prácticos
Authors: Balladares Sánchez Job Elías , Herrera Herrera Arnoldo Abraham
Published: January 2025

El presente trabajo tiene como objeto el estudio de las relaciones que pueden existir entre un enunciado jurídico de las reivindicaciones con recursos matemáticos, con el principal objetivo de descubrir nuevas formas y métodos que permitan la mejor comprensión entre algunas particularidades del Derecho con las Matemáticas, a su vez permitan la aplicación de los resultados en el desarrollo de nuevos estudios para brindar soluciones prácticas. La metodología utilizada en esta investigación hace énfasis en el método analítico, documental, sintético, interpretativo con un enfoque cualitativo y con una profundidad explicativa. Todo ello validado en las reivindicaciones de una solicitud de patente de invención, ya que las particularidades vinculadas a su forma de numeración, tal como se establece en el reglamento de la Ley de Patentes de Invención, Modelo de Utilidad y Diseños Industriales de Nicaragua, reglamento que además contiene los respectivos enunciados para cada una de las clasificaciones en función de la dependencia e independencia de éstas, definiendo como inaceptables las reivindicaciones que presentando dependencias múltiple, al menos una de las cuales depende, es dependiente múltiple. Aplicando la gráfica de puntos en el plano cartesiano como resultado se brinda una primera alternativa para el desarrollo de un software que solucione la falta de aprobación por la norma de una reivindicación con dependencia múltiple de la dependencia múltiple. La aplicación del número cero para las reivindicaciones independientes permitió de manera rápida conocer cuantas invenciones puede contener un pliego reivindicatorio, lo cual propone una forma de lectura sobre entendida y no textual.
Avances en las aleaciones magnéticas blandas
Authors: Rincón Diego Lisandro
Published: January 2025

El presente trabajo pretende dar una visión general de los avances de los últimos tres años en los materiales magnéticos blandos. Centrándose en aleaciones ricas en contenido de Fe del tipo nanocristalinas, y en algunos casos amorfas. Se clasificaron aleaciones en tres grandes grupos, el primero de ellos de acuerdo a los tratamientos térmicos y las velocidades de calentamiento, el segundo considerando adición en componentes en la estructura de aleaciones magnéticas blandas y el tercero de acuerdo a la composición de la matriz amorfa y los tamaños de grano.
Este estudio puso de manifiesto que la habilidad de formación vítrea GFA es una propiedad clave en la obtención de la aleación amorfa, representando un cuello de botella en el proceso de fabricación de aleaciones amorfas y nanocristalinas. Además, métodos de tratamiento térmico como Joule Heating abren nuevas posibilidades para la obtención de aleaciones magnéticas blandas nanocristalinas. Siendo una buena opción la familia Nanomet, planteando nuevas configuraciones de recocido de estas.
Cronotopos escolar y caracterización de las prácticas de enseñanza en docentes formadores de profesores: una construcción en tiempos de pre-pandemia, pandemia y pos-pandemia
Authors: Galán Peñalva Fabian Guillermo
Published: January 2025

Se propone el análisis de las prácticas de enseñanza en las carreras de profesorado en la Argentina teniendo en cuenta la perspectiva del cronotopo escolar en el aula como una herramienta analítica que nospermite entender cómo se construyen dichas prácticas. El supuesto es que las prácticas de enseñanza se configuran en las aulas, con la interacción entre los sujetos pedagógicos con el conocimiento y en el marco de prácticas sociales, culturales e históricas. El objetivo es desarrollar una reflexión entre la evolución y el tratamiento de la enseñanza desde una perspectiva histórica, institucional y didáctica en contextos espacio‑temporales situados en tres tiempos: antes, durante y después del COVID‑19. Se despliega aquí una crítica analítica del cronotopo escolar en las aulas de la formación de profesores: i) la centralidad en la formación docente, ii) las prácticas de enseñanza con relación al tiempo‑espacio y sujetos pedagógicos, y iii) los modelos de formación docente en tiempos de prepandemia‑pandemia-pospandemia.
De urdimbre y tramas: entretejiendo la formación docente
Authors: Romero Ángel Gustavo
Published: January 2025

La temática elegida para este ensayo se enmarca en el campo de la práctica profesional y las tramas de la formación docente que construyen y conviven en el proceso formativo de los egresados de la carrera Profesorado en Campo Disciplinar según Titulación de Base, de la Universidad Católica de Saltasede Jujuy.
La pedagogía de la dignidad: el protagonismo de la infancia en las dinámicas educativas
Authors: Viché  González Mario
Published: January 2025

La infancia, como concepto de la Modernidad, se ha reinventado en la institución escolar desde la perspectiva del rol de alumno. Un rol directamente relacionado con la llamada ética del control (Najmanovich et al., 2016). Una ética que, por dignidad humana, ha de transformarse en una ética de la convivencia. Los centros educativos, siguiendo el modelo de la escuela prusiana, se han desarrollado sobre la ética del control y el encuadramiento. Una escuela digna es una escuela que protege a sus alumnas y alumnos de todo tipo de agresión tanto individual como institucional. Una escuela digna pone el acento en el absoluto respeto a la infancia, a su dignidad y a su autonomía. La escuela de la dignidad abandona burocracias absurdas, métodos punitivos y represores para establecer relaciones de convivencia en espacios de “alegría en el aprendizaje”, donde la comunidad educativa, junto con la infancia, desarrolla proyectos cooperativos de aprendizaje y crecimiento madurativo.
Discriminación y estigmatización en las trayectorias educativas: un estudio de caso en Salta capital
Authors: Chachagua Maria Rosa , Gutiérrez Noelia Yamila , Gutiérrez María Luján
Published: January 2025

En la Argentina, la Ley 26206 establece que la educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado. Por lo tanto, la educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía y la identidad nacional, y profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática. Sin embargo, muchas veces el sistema educativo no garantiza las oportunidades y las condiciones para que todos los ciudadanos puedan estar insertarse en él; ya que no se trata solo de ingresar, sino también de garantizar la permanencia, la participación, el aprendizaje y el reconocimiento
El juego como derecho humano, un desafio con perspectiva latinoamericana
Authors: Merchán Rangel Nancy
Published: January 2025

Con la pregunta detonante ¿a qué da derecho el derecho al juego?, seis universidades latinoamericanas reunidas el 28 de mayo del año en curso por segundo año consecutivo, gracias a los alcances de las plataformas tecnológicas, disertaron sobre la relevancia del interrogante no solo en el contexto académico de los futuros licenciados sino también como posibilidad de vivencia cotidiana en cada uno de los participantes. El propósito fue promover la cooperación e intercambio académico entre las Universidades intervinientes, fomentando el desarrollo de una línea de docencia y capacitación en el campo de las prácticas educativas consideradas de mutuo interés. Los resultados presentan la asunción del constructo juego como elemento motivador, dispositivo pedagógico y espacio formativo valorado desde la óptica de más de 300 asistentes. Las seis disertaciones emergen para concluir que el respeto mutuo y a lo diverso da un mayor entendimiento de los campos epistemológicos que posicionan al juego.
Saberes profesionales que interpelan las prácticas de formación docente en Arte en la Universidad Nacional de Tucumán: desafíos, dimensiones y prescripciones del currículum
Authors: Muruaga Pablo Daniel
Published: January 2025

Como un potencial condicionante que opera sobre las decisiones de los formadores, los saberes profesionales legitimados en un plan de estudio son susceptibles de ser leídos como horizontes que enmarcan dichas elecciones y el obrar didáctico mismo de los formadores. Estas referencias suelen constituir una trama fundamental en el entretejido del diseño de clases para quienes aspiran a ser profesores de Arte. En el marco de una tesis doctoral que indaga en las prácticas de formación docente en Arte, y con el propósito de reflexionar acerca de los marcos de profesionalización docente, el presente ensayo releva las dimensiones que dan forma y sentido a los desafíos de los formadores quienes, desde un complejo engranaje, modelan prácticas situadas para un hacer crítico de la profesión. En esta línea, se pretende exponer algunos avances en la investigación respecto de los desafíos, las dimensiones y prescripciones que interpelan las prácticas de los formadores.
Repensar el proceso y práctica de la internacionalización del currículum para la competencia intercultural
Authors: Lemos Shlotter Jorge Rodolfo , Teseira de Gill Maria Elena
Published: January 2025

El presente artículo tiene por objetivos contribuir al desarrollo de la internacionalización de la educación superior como proceso y práctica institucional por medio de la movilidad estudiantil presencial y virtual; entender el proceso de la internacionalización de la educaciónsuperior de los gestores institucionales, docentes y estudiantes; valorar la integración de la dimensión intercultural y el desarrollo de su competencia en la internacionalización del currículum, así como proponer lineamientos para políticas y prácticas institucionalesde internacionalización a partir de las experiencias vividas por estudiantes y profesores en sus modalidades presenciales o virtuales. La metodología es de corte cualitativo, por lo que se implementó como métodos para la recolección de información mediante el estudiode caso, el análisis etnográfico y documental, y la metodología de la educación comparada entre una de gestión privada argentina, dominicana y eslovaca. Como resultado se plantean categorías acompañadas por sus respectivos indicadores, atendiendo al desarrollo dela competencia intercultural por medio de la internacionalización del currículum, ello en tanto se comprenda su proceso y práctica.