bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Opinions of Specialist Physician About Statistics Sufficiency
Authors: ALATLİ Betül , ALATLI Tufan
Published: January 2020

Background: In this research, it is aimed to determine the opinions of the specialist physicians from different specialties about their statistical sufficiency in the context of scientific studies.Methods: The study is intended to reveal an existing situation with qualitative data. Therefore this study is a qualitative study and study's model is survey model. Research data obtained through the 117 physicians from 27 different areas of physicians who work 53 different universities and hospitals, different years of seniority (1 month – 33 years) in Turkey.Results: 91% of the physicians participating need help in terms of statistics for both thesis studies and other scientific studies. Only 14.5% of the physicians performing the necessary statistical procedures for the thesis study were determined. For this reason, they stated that they received help in many ways in their scientific studies. These kinds of assistance are mostly from the statistician, the department of Biostatistics and lecturers in their department. Physicians stated that the courses (biostatistics, etc.) were insufficient (87%) in terms of scientific studies which had received in the undergraduate education. They stated that the statistical training they received during their specialty training were insufficient (84.6%). Physicians think that statistics course should be included in residency (86%).Conclusions: It is observed that the physicians are insufficient in terms of statistical studies in terms of both thesis studies and other scientific studies. The physicians who participated in the study stated that the courses with statistical content (biostatistics etc.) received in the undergraduate education were insufficient in terms of scientific studies. According to the physicians, it is emphasized that the importance of conducting health services is more important than the academic success, that the specialization education is not a standard process; the opinion that problems experienced in the statistical sense are one of the reasons that cooled down from academics.
Communication with Chronic Patients and Patient Relatives in the Example of Diabetes Disease
Authors: KABALI İzlem , ÖZAN Sema
Published: January 2020

Aim: The presentation of information that is thought to be useful for physicians in communication with chronic patients and their relatives through the example of diabetes. Materials and methods: Prepared by the traditional review method. The importance of communication with chronic patients and their relatives, how to establish appropriate communication and sampling through diabetes is explained and summarized based on the literature. Results: Chronic diseases, defined as prolonged and slowly progressive diseases are the most important health problems of the 21st century. In 2015, non-communicable deaths increased, reaching 70%. Chronic diseases have not only become a problem in developed countries but have become the first health problem in all countries according to world mortality and morbidity data. Self-care of patients is as important as medical treatment in the course of treatment of chronic diseases. When chronic patients are informed and involved in the decision-making process, they can adapt more easily to medical advice, take on more self-care and their health outcomes improve. Since chronic diseases require lifelong care, this process involves difficulties for relatives of the patients, and their relatives may experience physical and psychosocial problems and may need support and care. Diabetes is one of the most complex, most important chronic diseases that require continuous health care, and, like other chronic diseases, patients and their relatives may experience similar problems. The frequency of diabetes increased by 90%, from 7.7% to 13.7% between 1997 to 2010. It ranks 8th among all causes of death in the world and causes premature deaths due to myocardial infarction and stroke. It is known that 42.4% of the population over the age of 20 have diabetes or prediabetes. Conclusions: Correct and adequate communication between physicians and chronic patients and their relatives is among the most important elements in the management of all chronic diseases including diabetes. Giving special attention to this issue in both pre- and post-graduaion medical education will also contribute to raising awareness and sensitivity on the subject and will have positive reflections on the practices.
İktisat Politikalarının Çin ve Hindistan’ın Kalkınmasındaki Etkileri
Authors: MAIMAITIAILI Kasimu , YÜCEL Fatih
Published: January 2020

Soğuk Savaş döneminde az gelişmiş üçüncü dünya statüsünde olan Çin ve Hindistan 20 yüzyılın son çeyreğinde art arda ekonomik reform politikalarını hayata geçirmeye başlamış, hızlı büyüme gerçekleştirerek günümüzde dünya ekonomisi ve siyasetine yön verebilecek büyük güç statüsüne yükselmiştir. Oldukça hızlı büyümekte olan ekonomisi, gittikçe artmakta olan milyonlarca orta sınıfı, sanayi, bilgi ve teknolojisiyle Amerika ve Avrupa gibi gelişmiş ülkelere rakip olarak ortaya çıkmaktadır. Bu çalışmada öncelikle, Çin ve Hindistan’ın takip ettiği farklı ekonomik model ve politikalarının ülkelerinin gelişmesini nasıl etkilediği incelenmiştir. Reform öncesi ve sonrasındaki gelişmeleri karşılaştırılarak iktisat politikaları ve takip ettiği stratejilerin ülkenin ekonomik kalkınmasındaki önemi tartışılmıştır. Son olarak iki ülke arasındaki farklı gelişme performansına sebep olan unsurlar hakkında değerlendirme yapılmıştır.
Effect of an Al(III) Complex on the Regio- and Stereoisomeric Formation of Bicyclic Organic Carbonates
Authors: Maquilón Cristina , Limburg Bart , Laserna Victor , Garay-Ruiz Diego , González Fabra Joan , Bo Carles , Martinez Belmonte Marta , Escudero Adán Eduardo C. , Kleij Arjan. W.
Published: January 2020

Valorization of carbon dioxide into organic molecules using catalytic approaches has witnessed an upsurge in recent years. Here, the influence of an Al(III) aminotriphenolate complex on the regio- and stereo-chemical features of the coupling between carbon dioxide and a cyclic epoxy alcohol has been studied. Three distinct bicyclic carbonate products were produced from a single starting material depending on the catalytic conditions. The proposed carbonate configurations were examined by solution and solid phase techniques including NMR spectroscopic and X-ray crystallographic analyses. Control experiments combined with DFT calculations provide a rationale for the distinct catalytic manifolds observed in the presence and absence of the Al(III) complex.
Robust Aluminium and Iron Phosphinate Metal-Organic Frameworks for Efficient Removal of Bisphenol A
Authors: Bůžek Daniel , Ondrušová Soňa , Hynek Jan , Kovář Petr , Lang Kamil , Rohlíček Jan , Demel Jan
Published: January 2020

Herein, we introduce a new series of highly stable MOFs, constructed using Fe3+ and Al3+ metal ions and bisphosphinate linkers. The isoreticular design leads to ICR-2, ICR-4, ICR-6, and ICR-7 MOFs with a honeycomb arrangement of linear pores, surface areas up to 1360 m2 g-1, and high solvothermal stability. In most cases, their sorption capacity is retained even after 24 h reflux in water. The choice of the linkers allows fine tuning of the pore sizes and the chemical nature of the pores. This feature can be utilized for optimization of host-guest interactions between molecules and pore walls. Water pollution by various endocrine disrupting chemicals has been considered as a global threat to public health. In this work, we proved that the chemical stability and the hydrophobic nature of the synthesized series of MOFs result in remarkable sorption properties of these materials for neurodisruptor bisphenol A.
Single Crystal of a One-dimensional Covalent Organic Framework
Authors: Xu Haisen , Luo Yi , Li Xing , See Pei Zhen , Chen Zhongxin , Ma Tianqiong , Liang Lin , Leng Kai , Abdelwahab Ibrahim , Wang Lin , Li Runlai , Shi Xiangyan , Zhou Yi , Lu Xiu Fang , Zhao Xiaoxu , Liu Cuibo , Sun Junliang , Loh Kian Ping
Published: January 2020

Although polymers have been studied for well over a century, there are few examples of covalently linked polymer crystals synthesized directly from solution. One-dimensional (1D) covalent polymers that are packed into a framework structure can be viewed as a 1D covalent organic framework (COF), but making single crystal of this has been elusive. Herein, by combining labile metal coordination and dynamic covalent chemistry, we discovered a strategy to synthesize single-crystal metallo-COF under solvothermal conditions. The single-crystal structure was rigorously solved using single-crystal electron diffraction (SCED) technique. The non-centrosymmetric metallo-COF allows second harmonic generation (SHG). Due to the presence of syntactic pendant amine groups along the polymer chains, the metallopolymer crystal can be further cross-linked into a crystalline woven network.
An International Investigation of the Institutional Factors Driving Sustainability Assurance
Authors: Allah Bakhsh  , Zeeshan Mahmood  , Abu Bakar Mahmood
Published: January 2020

This paper investigates the impact of various factors associated with the adoption of sustainability assurance. Our objective is to find out the impact of country-level institutional factors (stakeholder orientation, voice and accountability, rule of law, investors’protection and long-term orientation) on sustainability assurance. Extant literature is scarce at country-level and specifically does not address the impact of cultural-orientation on sustainability assurance. This paper fills the gap and focuses on the cultural dimension (long-term orientation) in addition to other country-level institutional factors. Companies listed on the Sustainability Disclosure Database (http://database.globalreporting.org) constitute the population for this study. We filtered companies of large size from sustainability-sensitive industries which produced GRI-based reports in the year 2017. Our final sample comprised 196 companies from 41 countries. Using linear regression model, our results suggest that companies that are located in countries with weaker investor protections, greater rule of law, greater voice and accountability, and long-term orientation are more likely to adopt sustainability assurance whereas companies that are located in stakeholder-oriented countries are less likely to adopt sustainability assurance. This paper contributes to the existing literature by providing empirical evidence of the impact of cultural dimensions on sustainability assurance. Future research can explore other dimensions of culture and their impact on sustainability assurance.
Bakı şəhərində göstərilən narkoloji xidmətinin xarakteristikası
Authors: P.P.Mammadov
Published: January 2020

Hal-hazırda Azərbaycan Respublikasının «Narkotik vasitələrin, psixotrop maddələrin və onların prekursorlarının dövriyyəsi haqqında» [5,6] və «Narkoloji xidmət və nəzarət haqqında» [3, 4] qanunları əhaliyə narkoloji yardımın göstərilməsi qaydasını müəyyən edir. Azrbaycan Respublikasının «Narkoloji xidmət və nəzarət haqqında» qanununun 5.6 maddəsinə əsasən, narkotik asıllıqdan müalicənin anonimliyinə dair zəmanət xəstələrin dövlət narkoloji mərkəzlərinə müraciətinin sayının artmasına və narkomaniyanın gizlilik dərəcəsi səviyyəsinin azalmasına səbəb olmuşdur. Hal-hazıradək, Respublika höküməti tərəfindən bu cür yardım qaydasını və onun əlçatan olmasını müəyyən edən müvafiq qərarlar qəbul edilmişdir.
Изменение в костях при промежуточной β-талассемии
Authors: Gafarova Sh.S.
Published: January 2020

Промежуточная β-талассемия представляет собой клиническое состояние средней тяжести между малой талассемией и большой талассемией. Эти пациенты не нуждаются в регулярных переливаниях крови в течение всей жизни, хотя им могут понадобиться трансфузии крови в определенных клинических условиях и обычно в течение определенного периода времени (операция, беременность, инфекция). Промежуточная талассемия имеет широкий клинический спектр, от формы с умеренной анемией (уровень гемоглобина 70-100 г / л) до состояния с более тяжелой анемией, проявляющейся в первые 2-6 лет жизни. Поскольку этим пациентам обычно не требуется рутинное переливание, как упоминалось выше, промежуточная талассемия классифицируется как трансфузионно-независимая талассемия [1-3]. Этим пациентам, как и больным с большой талассемией, требуется тщательное внимание клинициста для улучшения качества жизни [4-7].
Летальные отравления в Азербайджане: эпидемиология, факторы риска и возможные пути профилактики
Authors: Afandiyev I.N. , Bunyatov O.M. , Akhundova M.T.
Published: January 2020

Согласно данных ВОЗ ежегодно около 350.000 человек в мире умирают от острых отравлений химической этиологии [1]. Уровень летальности от острых интоксикаций в мире сильно варьирует - от 12% в развитых странах до 15-30% в некоторых развивающихся государствах. При этом структура фатальных отравлений может сильно меняться от государства к государству, а и даже в пределах различных регионов одной страны [1]. Некоторыми исследователями отмечено, что несмотря на снижение частотылетальных отравлений у детей, у взрослых отмечается обратная тенденция, в том числе и в развитых странах. [1;1]. Так, в США за семилетний период 1999-2006 годов уровень летальности от непреднамеренных интоксикаций возрос на 108,5%.[1] Целью данной работы было изучение структуры и факторов риска фатальных отравлений в Азербайджане гг. и поиска возможных путей их профилактики.
ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЦІЛЬОВОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ
Authors: Myropoltseva Nina
Published: January 2020

У даній статті представлено новий теоретико-емпіричний розгляд цільової спрямованості особистості студента з наголосом на ролі психологічної освіти в її розвитку. Цільова спрямованість в даному досліджені розглядається за допомогою таких прикмет, як системність, стійкість, ієрархічність, та має зв’язок з усією системою характеристик особистості. Аналізу підлягали такі можливості студентів як: визначення мети шляхом усвідомлення того, що має бути досягнуто, передбачення способу його досягнення, а також здатність підпорядковувати вчинки та дії обраній цілі, неухильне прагнення до неї, яке проявляється в умінні тривалий час зберігати мету й організувати свою поведінку для її здійснення. Охарактеризовано позиції особистості (егоцентрична, раціональна, альтруїстична), які супроводжують прояви цільової спрямованості різного ступеня (низький, середній, високий). Егоцентрична позиція передбачає задоволення біологічних і матеріальних потреб, меркантильно-утилітарну мотивацію. Раціональна позиція полягає у задоволенні соціальних потреб, прагматичній та престижній мотивації. Альтруїстична позиція визначається як задоволення духовних потреб при творчій та внутрішній мотивації відповідно до здійснюваної діяльності. На підставі аналізу результатів розвитку цільової спрямованості особистості студентів на різних курсах навчання за спеціальністю психологія було встановлено, що студенти четвертого року навчання мають вищі показники альтруїстичної та раціональної позиції. У них простежується позитивне ставлення до себе, до оточуючих людей, розуміння їх потреб та проблем, бажання допомогти, підвищення емоційної стійкості до високого та середнього рівнів, позитивні зрушення у прийнятті власних недоліків, сприйнятті власного Я-образу, підвищення рівня самостійності та організованості, самовизначення в житті, розвиток вміння ставити конкретні цілі та вчасне їх виконання, підвищення рівня навчальної мотивації.
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЧИННИКІВ ОСОБИСТІСНОГО ТА МІЖОСОБИСТІСНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ЧЛЕНІВ СІМЕЙ, ЩО МАЮТЬ ПРОБЛЕМНИХ ДІТЕЙ ЗА КРИТЕРІЄМ СІМЕЙНОГО СТАТУСУ
Authors: Mushkevych Myroslava
Published: January 2020

У статті представлено емпіричне дослідження особистісних та міжособистісних чинників членів сімей, що мають проблемних дітей за критерієм сімейного статусу – повна чи неповна сім`я. За допомогою стандартизованих методик на вивчення акцентуацій характеру особистості, особистісних особливостей, батьківського ставлення, аналізу сімейних взаємин та статистичного аналізу визначені середні значення чинників особистісного та міжособистісного функціонування членів сімей, що мають проблемних дітей; виділені їхні достовірні відмінності у рівнях вираження виділених чинників. Підкреслено, що представники з неповних сімей, порівняно з повними, більшою мірою сповідують потуральну стратегію виховання дитини з елементами підвищеної протекції. Визначено, що у членів неповних сімей, на відміну від членів повних сімей – вищий ризик прояву іпохондричних настанов щодо дитини. Доведено, що представники неповних сімей, більшою мірою ніж представники повних сімей, характеризуються екстравертованою особистісною диспозицією і проявляють високий ступінь цілеспрямованості, незалежності, енергійності, самостійності, демонстративності, егоцентризму, відкритості до спілкування з людьми, екстравертованості. Встановлено, що для членів сімей з неповних сімей більшою мірою характерні завзятість, ініціативність, цілеспрямованість, кмітливість, активність, яскраво виражені організаторські здібності. Зазначено, що вони більшою мірою, ніж члени повних сімей, характеризуються поверховістю, нездатністю довго зосереджуватися на конкретній справі чи думці, постійною метушнею, перестрибуванням із однієї справи на іншу, неорганізованістю, легковажністю, готовністю до безоглядного ризику, цілковитою непостійністю проявів, залежністю від інших та відсутністю вольового контролю у регуляції власної поведінки.
ЯВИЩЕ ОСТРАКІЗМУ В СИСТЕМІ ТРАНСЦЕНДЕТАЛЬНИХ ПОНЯТЬ ЖИТТЄВОЇ ФОРМИ
Authors: Nazarevich Viktoriya
Published: January 2020

У статті автори роблять спробу визначити особливості явища соціальної ізоляції с системі фундаментальних понять та систематизувати соціально–психологічні, філософські уявлення про відчуження як механізм остракізації в групі. Особлива увага приділяється розгляду системи особистості як цілого, автономного від природи утворення, яке функціонує за своїми власними специфічними соціальними законами, і з точки зору ототожнення особи – як частини більш складного цілого.

Стаття присвячена важливості аналізу основних трансцендентальних факторів життєвої форми, які впливають на перебіг особистісного буття окремих індивідів і соціальних груп, первинного фактору  екзистенційніх  потреб, який найбільш яскраво проявляється у соціальній взаємодії особистості, коли вона від народження створює щось принципово нове. При цьому досить часто, не усвідомлюючи, закономірність і вмотивованість своїх дій, реакцій, поведінкових сценаріїв.

Висвітленні особливості рефлексивних реакцій і відповідей індивіда на остракізм, такі як: незацікавленість, критика, упередження, уникнення, неприйняття, зрада, стигматизація, зневага, залишення, образа, залякування і різні дрібні образи і образи і мають загальний вплив на емоції, самооцінку і поведінку.

Вказано на роль соціального статусу, самооцінки особистості, соціальної приналежності, і характерні особливості ендогенних чинників, які можуть бути передумовою небезпеки того, що неприйнята особистість буде маневрувати через своє викривлене сприйняття в ситуації, коли вихід з ізоляції за допомогою її власних можливостей практично неможливий.

Зроблено висновки в системі розгляду поняття остракізму, що на глибинному когнітивно-емоційному рівні впливає на фактичну фундаментальну ситуацію особистості, порушуючи задоволення основних рис трансцендентальних понять життєвої форми.

Подальший розгляд цієї проблеми передбачено у більш розгорнутому вивченні впливу остракізму на інші фундаментальні категорії життєвої форми.  І  дослідженні індивідуальних рис особистості, які впливають на відхід індивіда, що є відстороненням, з соціальної ізоляції.
ОПТИМІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ МОБІЛІЗОВАНИХ ОСІБ ДО ВІЙСЬКОВОЇ СЛУЖБИ
Authors: Nikitenko Hanna
Published: January 2020

У статті представлено результати апробації авторської програми соціально-психологічного тренінгу щодо оптимізації психологічної готовності мобілізованих осіб до військової служби з використанням стратегій ресурсного підходу (розвиток психологічної стійкості, підвищення рівня саморегуляції, формування мотиваційно-інструментальних ресурсів). За допомогою Т-критерію Вілкоксона установлено, що за блоком «розвиток психологічної стійкості» підвищився рівень життєстійкості, залученості, вміння отримувати задоволення від власної діяльності; вдалося посилити позитивне відношення до невизначеності та до складних задач. За блоком «підвищення рівня саморегуляції» вдалося посилити прийняття готовності до ризику; знизити рівень позитивного відношення до негативних ситуацій;  знизити рівень соціорефлексії, рівень асоціальних стратегій подолання стресу (рівень агресивних дій). За блоком «формування мотиваційно-інструментальних ресурсів» підвищився загальний рівень прийняття невизначеності; вдалось посилити відчуття спроможності керувати власною вдачею; підвищився пошук соціальної підтримки для вирішення стресових ситуацій, при цьому знизився рівень впевненості в собі, прагнення уникати стресових ситуацій, знизився рівень використання маніпуляцій, жорстокості, цинічності, агресивних дій, тиску, відмови від пошуку альтернативних шляхів виходу із складних ситуацій. Підвищився рівень використання конструктивних стратегій в стресовій ситуації.

Підтверджено ефективність авторської програми соціально-психологічного тренінгу щодо оптимізації психологічної готовності мобілізованих осіб до військової служби.
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ
Authors: Omelchenko Tetiana
Published: January 2020

Найактуальнішою проблема становлення суб’єкта саморозвитку стає в юнацькому віці, коли вирішуються найбільш важливі завдання розвитку особистості: інтеграція і побудова цілісного образу Я, досягнення самоідентичності, особистісне, соціальне і професійне самовизначення. Метою даного дослідження є теоретично визначити психологічні особливості особистісного саморозвитку юнацького віку та експериментально дослідити показники саморозвитку студентів-психологів. На основі теоретичного аналізу саморозвиток особистості визначено як свідому, цілеспрямовану і самокеровану активність особистості, мета якої полягає в позитивній самозміні, що і забезпечує особистісне зростання, самовдосконалення, характеризується рухом від Я-реального до Я-потенційного і його досягненням на рівні зовнішніх проявів активності. У ранній юності формуються пізнавальні і професійні інтереси, потреба в праці, здатність будувати життєві плани, громадська активність, стверджується самостійність особистості, вибір життєвого шляху. Однією з основних психологічних умов готовності суб’єкта до саморозвитку є відчуття і усвідомлення ним потреби в самозміні і особистісному зростанні, що формується в юнацькому віці. Саморозвиток особистості студентів-психологів є інтегральним багаторівневим психологічним новоутворенням, яке характеризує міру підготовленості особистості до діяльності. Рівень саморозвитку майбутніх психологів може бути охарактеризований як середній за більшістю показників методик діагностичного комплексу. Діагностовано високий рівень саморозвитку респондентів за такими показниками, як досягнення успіху, прагнення до влади та задоволеність працею. Більше половини респондентів продемонстрували одночасно високий та середній рівень за показниками сенсожиттєвих орієнтацій – життєві цілі, процес життя, локус контролю життя. Суттєва кількість респондентів показали низький рівень за показником толерантності до двозначності.
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК КОМПОНЕНТІВ СИНДРОМУ «ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ» З ОСОБЛИВОСТЯМИ СІМЕЙНОГО СТАТУСУ У ПЕДАГОГІВ
Authors: Fesun Halyna , Kanivets Tetiana , Nechytailo Tetyana
Published: January 2020

У статті представлено результати теоретико-емпіричного дослідження синдрому «професійного вигорання». Теоретичне обґрунтування проблеми стосується питань визначення особливостей виникнення, розвитку та протікання синдрому «професійного вигорання» у педагогічній діяльності. Зазначено, що інтенсифікація життя, соціально-політичні та соціально-економічні зміни, які відбуваються в Україні сьогодні, висувають до працівників освітніх організацій нові, більш складні вимоги, що, безумовно, впливають на психологічний стан працівників, обумовлюють виникнення емоційного напруження, розвиток значної кількості професійних стресів. Суттєвим фактором стресу є психологічні та фізичні перевантаження педагогів, які сприяють виникненню так званого «синдрому професійного вигорання» – виснаження моральних і фізичних сил, що неминуче позначається як на ефективності професійної діяльності, психологічному самопочутті, так і на стосунках у сім’ї.

Професія педагога, одна з тих видів професій людина-людина, серед яких синдром «професійного вигорання» є найбільш поширеним. Тому дуже важливим є вивчення особливостей його виникнення, розвитку та протікання саме у педагогічній діяльності. Ми обрали моделі, які, на нашу думку, найбільш повно розкривають сутність синдрому «професійного вигорання». Наше дослідження базувалось на моделі синдрому «професійного вигорання» таких вчених, як К. Маслач, С. Джексон., В. Бойко. Вчені розглядають синдром «професійного вигорання» як трьохкомпонентну систему, що включає емоційне виснаження, деперсоналізацію та редукцію власних особистісних досягнень. Використання даних моделей при проведенні емпіричного дослідження дало змогу глибоко та всебічно вивчити прояви синдрому «професійного вигорання» у вчителів. Особливо цікавим для нас було з’ясувати чи існує взаємозв’язок між компонентами синдрому «професійного вигорання» та сімейним статусом педагогічних працівників. То ж наше дослідження було спрямоване на визначення ступеню розвитку та особливостей прояву синдрому «професійного вигорання» у вчителів.
СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТТЯ «ПРОКРАСТИНАЦІЯ» З ІНШИМИ КОНСТРУКТАМИ, ЩО ВКАЗУЮТЬ НА СХИЛЬНІСТЬ ІНДИВІДА ДО ДИЛАТОРНОЇ ПОВЕДІНКИ
Authors: Zhuravlova Olena , Zhuravlov Oleksandr
Published: January 2020

У представленій статті розкрито актуальність дослідження прокрастинації як стійкої особистісної властивості в умовах динамічного соціально-економічного розвитку суспільства. Вказано основні напрямки вивчення цього феномену в межах психологічного знання. Висвітлено труднощі операціоналізації поняття, що призводять до термінологічної плутанини. Обґрунтовано необхідність формування чіткої та неупередженої позиції вчених щодо співвідношення терміну «прокрастинація» з іншими конструктами, які вказують на схильність особистості до дилаторної поведінки. Детально проаналізовано погляди науковців щодо конотації терміну «зволікання». Сформульовані на цій основі теоретичні узагальнення вказують, що це поняття охоплює як дисфункціональні, так і функціональні аспекти дилаторної поведінки індивіда, а, відтак, у порівнянні з концептом прокрастинації є значно ширшим за своїм змістом, адже дефініція прокрастинації була введена у науковий обіг виключно для пояснення деструктивної форми відкладання справ. Окрім цього, авторами проаналізовано співвідношення досліджуваного поняття із конструктами ліні, аергічності, акразії, астенії. Відповідно до результатів теоретичного узагальнення відзначена неузгодженість поглядів вчених щодо вказаного питання. Значна їх частина констатує наявність концептуального перетину цих феноменів, що складає підґрунтя для припущення про їх синонімічність. З іншого боку, ряд науковців фіксує наявність відмінностей, що підтверджує доцільність позиціонування цих термінів як взаємопов`язаних, проте не тотожних. Перспектива подальших досліджень, в контексті окресленої тематики, полягає у емпіричній перевірці двох вказаних гіпотез з використанням валідного діагностичного інструментарію.
ДО ПИТАННЯ ПРО ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНОГО СКЛАДНИКА ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВʼЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Authors: Kichuk Antonina
Published: January 2020

У статті здійснено теоретико-методологічний аналіз концептуальних засад проблем здоровʼязбереження особистості у психологічній сфері. Деталізовано сучасні наукові уявлення про таке по життєве явище інтегрованого характеру, яким постає психологічне здоровʼ особистості. Описано результати деяких емпіричних досліджень, що актуалізують потребу у поглибленні наукових уявлень про психологічне здоровʼя сучасного студентства. Здійснено теоретичний аналіз конструктивності наукових підходів та концепцій щодо структурно-компонентного складу поняття «психологічне здоровʼя» у розрізі динаміки людини від «біо» до «соціо». Описано ключове значення здатності особистості юнацького віку до самопроектування в контексті змістовного наповнення поняття»психологічне здоровʼя» та визначальну роль духовності як ціннісного змісту свідомості особистості. Акцентовано увагу рефлексування щодо внутрішнього світу оточуючих і субʼєктного «Я». Актуалізовано питання про емоційну складову психологічного здороʼя студентської молоді. Аналізуються деякі емпіричні дані, що відображають самооцінні судження студентів щодо емоційно-особистісних проявів свого психологічного здоров'я в розрізі двох параметрів: «бакалавр-магістр» і «майбутній фахівець гуманітарного або технічного профілю». Робиться узагальнення, яке обґрунтовує необхідність поглиблення сформованих наукових уявлень про феномен «психологічне здоров'я», а також потребу в спеціальному вивченні саме емоційної складової здоров'я в психологічній сфері сучасного студентства.

У намаганні визначити абриси емоційного складника психологічного здоровʼя особистості юнацького віку, доведено конструктивність континуально-ієрархічної моделі в аспекті впливовості емоційності на формально-динамічний, змістовно-особистісний та соціально-імперативні рівні розвитку особистості студента. На підґрунті визначеного теоретико-мотодологічного концепту перспективною вбачається розробка діагносту вального інструментарію задля проведення емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення емоційно-особистісних особливостей психологічного здоровʼя студентської молоді.
ТРАНСФОРМАЦІЯ ПІДХОДІВ ДО ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В СУЧАСНИХ УМОВАХ: СВІТОВІ ТРЕНДИ ТА ВИКЛИКИ
Authors: Lazorko Olha
Published: January 2020

Швидкі зміни в інформаційних технологіях призводять до зміни структури суспільства. В інформаційному суспільстві інформація є основною силою та першоджерелом капіталу. У такий період важливе значення має продукування та використання правдивої інформації. Однією з характеристик інформаційного суспільства є людина, яка здатна вчитися. В межах інформаційного суспільства індивід повинен розуміти, інтерпретувати та використовувати наукові дані; виробляти нові навички та мати здатність вирішувати проблеми. Найактуальнішим викликом сьогодення є можливість підготовки як індивіда, так і суспільства до майбутнього таким чином, щоб конкурувати із самими змінами. Інтеграція особистості до швидко мінливого інформаційного суспільства та пошук місця, якого вона заслуговує у цьому суспільстві, здобуття нової інформації та збагачення можливостей стає можливим завдяки навчанню впродовж життя (Longlife Learning). Людина, що навчається впродовж життя, оновлює свою життєву перспективу, поведінку та цінності. Соціальна мета та відповідальність освіти за нове інформаційне суспільство перебуває сьогодні під посиленою увагою науковців, бізнесу та політичних інституцій. 

Через збільшення тривалості життя та зниження народжуваності скорочення дострокового виходу на пенсію та продовження трудового життя працівників стали головними цілями світової програми соціальної політики. У цьому контексті забезпечення адаптивності та працездатності існуючої робочої сили стало важливим питанням. Метою цієї статті є проведення огляду референтних наукових досліджень та статистичних даних щодо світових трендів на ринку праці та новітніх підходів до освіти та навчання для дорослих. Огляд охоплює літературу, видану англійською мовою останніх двох декад.
La evolución de la visión en el diseño y desarrollo de aplicaciones web en proyectos educativos basados en TIC de la ENALLT
Authors: Cruz Techica Sonia , Maldonado Figueroa Erandeni , Ortiz Berrocal Alejandro , Rodríguez Allende Alejandro
Published: January 2020

En la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Coordinación de Educación a Distancia (CED) desarrolla e impulsa la innovación educativa en la modalidad mixta y a distancia, aprovechando los beneficios de las tecnologías digitales para ofrecer programas educativos pertinentes y de calidad que respondan a las necesidades y prioridades de la entidad. Para ello cuenta con un equipo multidisciplinario integrado por 4 áreas: planeación de proyectos, pedagogía, diseño y comunicación visual, e ingeniería y programación, las cuales están interrelacionadas dentro de un proceso de desarrollo de proyectos que busca aplicar de manera eficaz la tecnología en el aprendizaje de lenguas considerando las interacciones de la tecnología con el conocimiento del contenido de lo que se pretende enseñar y el conocimiento pedagógico para entender las estrategias y metodologías que nos conduzcan al aprendizaje. Bajo este esquema se busca garantizar que los productos realizados cumplan el objetivo para el que fueron diseñados.

Así, el propósito de este trabajo es compartir los resultados obtenidos y la experiencia adquirida a lo largo de 10 años en el desarrollo de proyectos educativos en línea en la ENALLT desde dos puntos de vista, el de diseño web y el tecnológico, destacando el proceso creativo necesario para crear las aplicaciones basadas en TIC aplicadas a la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
Enseignement et apprentissage des langues dans un contexte réel
Authors: Ángel Romero Jovana Vanessa
Published: January 2020

Cet article de recherche, en technologies de l’éducation, a été fait dans deux écoles supérieures universitaires privées de Puebla, au Mexique. Il a été réalisé auprès d’un groupe de 11 apprenants de langues étrangères où le français était dans le cadre de leur formation professionnelle et  d’autre groupe de 7 apprenants dont leur apprentissage avait comme principe leur motivation.  

La méthodologie pour comparer ces deux groupes d’apprenants était l’interactionnisme symbolique de Blumer en comparant les pratiques symboliques sur réseaux sociaux. En mettant en valeur le signifiant d’un symbole sous le principe de détermination interactionnelle, puisque décoder les signifiants leur a permis de comprendre les dimensions et la richesse de langue.

 En outre,  les principes de symbolisation et d’émergence en échangeant le sens selon la perspective socioculturelle favorisait d’être critique face aux contenus médiatiques et d’y apprendre.

Les résultats des travaux évalués ont montré l’importance de développer des activités symboliques dans une première étape puis intégrer divers images ou affiches pour améliorer leur capacité d’observation et d’analyse de l’information.

Selon Hide (2000) il existe trois catégories sur la WEB 3.0: les changements de temps et d’espace, le changement de communication et le rôle des médias.

Pour conclure « l’attention » aura une place très valorisante ainsi que l’efficacité de l’enseignement des langues étrangères. Dû, à la durée réelle, environ 15 minutes, que l’on a pour expliquer une structure grammaticale ou lexicale en classe. Pour cette raison, les neurosciences cognitives permettront d’apporter et de comprendre le potentiel de l’attention humaine.
El cartel en la enseñanza del italiano: una nueva forma de trabajo The cartel in Italian teaching: a new way to work
Authors: Miranda Garibay Juan de Dios , Pluvinet Delphine , Rico Cruz Ma. De Lourdes
Published: January 2020

Al interior de la escuela que funda el psicoanalista Jacques Lacan para la transmisión del psicoanálisis nace un dispositivo de trabajo llamado cartel. Lacan lo propone para el trabajo tanto teórico como clínico de los analistas al interior de su escuela.

Este trabajo se desprende de un trabajo de investigación que busca trasladar el cartel a la enseñanza de lenguas y culturas extranjeras, teniendo en cuenta las aportaciones que este dispositivo puede hacer al campo y, al mismo tiempo, considerando los ajustes que se tendrían que efectuar pensando en una nueva dinámica de clase.

Así, se propone abordar en primer lugar la conceptualización del cartel y la forma en que se lleva a cabo el trabajo en el ámbito psicoanalítico. En segundo lugar se pondrá al cartel en tensión con los modelos actuales de colaboración, pequeños grupos y equipos, y los enfoques metodológicos utilizados actualmente en los cursos de lenguas extranjeras. Posteriormente se presentarán y trabajarán los puntos de convergencia, así como las novedades que el cartel podría traer. Finalmente, se presentarán algunos avances de la experiencia recogida en este trabajo de investigación, con el fin de mostrar la pertinencia y los alcances de esta forma de trabajo en la enseñanza de una lengua extranjera.
Instrucción explícita e implícita en estudiantes de inglés en la formación de adjetivos
Authors: García Ramos María Concepción , Rico Cruz Ma. De Lourdes , Pluvinet Delphine
Published: January 2020

La enseñanza de la formación de palabras es un aspecto que difícilmente se estudia como un tema en específico en la clase de lenguas; normalmente, se pretende que los estudiantes lo adquieran implícitamente. Esto resulta en una producción y los usos incorrectos de las palabras. El artículo tiene el propósito de dar a conocer los efectos de dos métodos didácticos para aprender los sufijos en adjetivos. El estudio se llevó a cabo en dos grupos de estudiantes universitarios de lengua inglesa a nivel intermedio. Los resultados mostraron que el mejor efecto para el aprendizaje de los sufijos para la formación de adjetivos se encuentra en un método de instrucción explícita a pesar de la influencia tecnológica en los estudiantes actuales. Se puede entonces corroborar que, la enseñanza de la formación de palabras es un aspecto que no se debe pretender que los estudiantes lo adquieran completamente de manera implícita.
The Influence of Health Counseling on Family Knowledge about Recovery of Pulmonary Tb Patients in The Working Area of Puskesmas Burau
Authors: Lolo Lestari Lorna , S Romi R
Published: January 2020

Pulmonary tuberculosis is a direct infectious disease caused by TB germs (mycobacterium tuberculosis). Health problems experienced by one family member can affect other family members, especially families who care for TB patients known as infectious diseases, so families are required to understand pulmonary TB as a whole. However, families who care for TB patients still lack understanding about recovery of the pulmonary TB patients. The purpose of the study was to analyze the influence of health counseling on family knowledge about recovery of pulmonary TB patients in the working area of Puskesmas. The kind of research is quantitative using the pre-experimental design of one group pre-post test. The subject of research were families who treated TB patients in the working area of Puskesmas Burau. Interventions got by providing health counseling using leaflets. Data collection method used a questionnaire. The results of the study used paired samples T-test with a calculated value for the influence of health counseling on family knowledge about recovery of pulmonary TB patients obtained p-value = 0,000 smaller than the value of p-value = 0.05. From the analysis can be interpreted that Ha is accepted and H0 rejected or there was an effect of health counseling on family knowledge about recovery of pulmonary TB patients. The suggestion of research is suggested to the health center to keep improving the health counseling  routines that have been conducted and to modify the counseling method so that TB patients and families are not saturated with the provision of information about pulmonary TB.
Effect of foot care health training towards nurses and health volunteers ability in performing foot care on diabetes in Batua Health Center, Makassar
Authors: Sjattar Elly Lilianty , Majid Abdul , Yusuf Saldy , Syam Yuliana , Nurdin Nurhaya
Published: January 2020

Foot care is one of the management for diabetes mellitus that is important to prevent diabetes ulcers. Studies have proven that people with diabetes will have a lower risk of having diabetes ulcer if they have received health education about foot care to prevent diabetes ulcers Thus, health education is considered very important to help people with diabetes preventing foot ulcer. Health care provider including health professionals and health volunteers should provide health education regularly to the patient, however, due to their workload preventing them from providing this intervention to the patient as well as a lack of knowledge about foot care. Based on the initial interview with diabetes program staff, the health education program is not implemented well yet and they need specific  training about foot care for nurses, health volunteers and patients. The aim of this study is to see the effect of foot care health training towards nurses and health volunteers ability performing foot care on diabetes. This study used pre-experimental with pre-test and post-test one-group design to 30 respondents  (23 health volunteers and 7 nurses from Puskesmas Batua Makassar). The training was given  the research team, and after training, there was follow-up training (two times) where the research team accompanied the respondents to provide foot care to the patients which was assessed through a questionnaire. Data were analysed using the paired t-test.This study found there is an improvement in ability in conducting diabetes foot care among the participants the average before treatment(x = 17.93, SD = 1.363) to (x = 19.37, SD = 0.718) after training. This study has proven the effect of training to improve nurses and health volunteers ability in performing foot care on diabetes patient. Thus, it is recommeded that nurses and health volunteers regularly providing health education related to foot care for diabetes patients to prevent foot ulcer such as including it in Prolanis health education program.
Social Determinant Relationship with the Pre-eclampsia Events; A Research Cross Sectional
Authors: Hasnah Hasnah , Faizal Faizal
Published: January 2020

The main cause of maternal mortality is pre-eclampsia as many as 2 out of 5 maternal deaths. The severe complication ratio is 218/1000 and the mortality ratio of pregnant women is 198/1000. Hypertension accounted for 16 (28.1%) of 57 cases with severe complications both bleeding and abortion were 14 (24.6%). MDGâ€™s Targets 1 to 3 in social factors contribute to the incidence of pre-eclampsia. The aim of this is to analyze the research that has three social determinan whiach are age, education and  occupation associated with the incidence of pre-eclampsia. Design of this Research was  a survey with a cross - sectional study approach, which was carried out from  June 23  to July 28, 2018 at the Bontomanai Health Center in Jeneponto District. A sample of 45 women who experienced pre-eclampsia from January 2016 to June 2018. Data analysis with Logistic Regression is used to link dependent and independent variables. Variable proximity is seen using Odds Ratio (OR). The division of the Pre-eclampsia category is divided into two categories, namely as many as 26 people (57.8%) and mild pre-eclampsia as many as 19 people (42.2%). There are three variables in this study, age, education and occupation. Of the three  variables, only age is significant while education and employment have no significance. Therefore, it can be concluded that: Subsequent research into the relationship of health status, culture with pre-eclampsia.
Optimization of Fraud Potential Prevention in Implementation of National Health Insurance at Puskesmas Abeli
Authors: MS Sartini Risky , Said Asbath
Published: January 2020

Fraud actions at institutions can catapult health costs. Globally, the potential loss due to fraud is estimated at 7,29% every year. Increasing the number of referrals in advanced health facilities FKTL is an indication of fraud behavior. In Southeast Sulawesi, the referral rate is high, reaching 17% with the maximum ideal standard for the average referral rate of first level health facilities(FKTP) to advanced health facilities(FKTL), not more than 5%. While in Kendari City in 2015, the referral rate from Puskesmas to Abunawas General Hospital was also still high at around 9.5% in 2015 and an increase of 15.3% in 2016. One of the puskesmas that provided referrals was Abeli â€‹â€‹Community Health Center. This study aims to analyze the potential for fraud prevention in the implementation of National health insurance(JKN) at Abeli â€‹â€‹Health Center. This study using observational analytic using one group pre test and post test design. Research was conducted at Abeli â€‹â€‹Health Center and technique used was cluster random sampling with 28 respondents. From the statatistic test results obtained,  there were differences in knowledge before and after the intervention with a mean gap value of 0, 21429 with a lower limit of 0.05226 and an upper limit of 37631 and a p value<Î± (0.011 <0.05). The suggestion in this study is to the health centers and hospitals to increase more understanding of fraud in the implementation of the JKN program by having socialization.
Factors Associated with the Selection of Contraception Devices in Fertile Age Couples in Tabang Village Bolong Village North Walenrang Districh Luwu Regency in 2016
Authors: Ramli Hera Wati
Published: January 2020

Factors Associated with the Selection of Contraception Devices in Fertile Age Couples in Tabang Village, Bolong Village, North Walenrang District, Luwu Regency, 2016. This study aims to analyze the factors related to respondents. Where the theory that explains there are several factors that can influence the selection of the tools that most influence are fundamental things. This research was conducted in Tabang Hamlet, Bolong Village, North Walenrang District, Luwu Regency using cross- sectional tudy method. The population in this study were 30 couples in the suburbs (PUS) who used contraception in Tabang Village, Bolong Village, North Walenrang District, Luwu Regency. The sampling technique in this study used total sampling. Data collection through data demographics and questionnaires, data analysis using Chi-Square Test. The results of the study showed that most respondents chose injectable contraceptive methods. There is a very effective relationship between the values â€‹â€‹with contraceptive selection p value = 0.00 (5 0.05), there is a relationship between knowledge and with the choice of toxicity p value = 0.01 (5 0.05), and there is a relationship that means between education with contraceptive selection p-value = 0.01 (â‰¤ 0.05). From this study, knowledge and education were the most effective factors in the factors related to the selection of contraception devices in fertile age couples (Pus) in Tabang Village, Bolong Village, North Walenrang District.
Career Path to Nurse Job Satisfaction In The Hospital
Authors: Azwar Azwar , Hidayah Nur , Amal Andi Adriana , Rauf Syamsiah
Published: January 2020

The high number of nurses who work can illustrate that nurses have an important role in improving health status so that strategic steps are needed in managing nursing staff in a better direction. As for the impact caused by uncontrolled nursing staff is dissatisfaction with nurses nurses so that the decline in nurse performance in providing nursing care to patients so that nurse satisfaction is an indicator that must be considered by all parties concerned. The solution to this problem is the issuance of the Government Regulation of the Republic of Indonesia through the ministry of health which has issued a policy regarding nurses' career paths as an embodiment in improving the quality of nursing staff and is expected to be able to increase nursing staff satisfaction. The writing of this article aims to see how the career path influences the satisfaction of nurses in the hospital. Literature and research review was carried out using several databases: 12 articles from Google Scholar and Pubmed with key words in nurse careers, performance, nurses and nurse satisfaction with career paths. From the results of a review of several journals included in the inclusion criteria, it was found that nurses' career paths had good effectiveness towards increasing nurse satisfaction, this can be seen by the existence of a continuous education system and work rewards that are owned by the career level system.