bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Minimum/maximum autocorrelation factors applied to grade estimation
Authors: Silva Camilla Zacché da , Costa João Felipe Coimbra Leite
Published: July 2014

It is frequent to face estimation problems when dealing with mineral deposits involving multiple correlated variables. The resulting model is expected to reproduce data correlation. However, is not guaranteed that the correlation observed among data will be reproduced by the model, if the variables are estimated independently, and this correlation is not explicitly taken into account. The adequate geostatistical approach to address this estimation problem is co-kriging which requires cross and direct covariance modeling of all variables, satisfying the LMC. An alternative is to decorrelate the variables and estimate each independently, using for instance, the minimum/maximum autocorrelation factors (MAF) approach, which uses a linear transformation on the correlated variables, transforming them to a new uncorrelated set. The transformed data can be estimated through kriging. Afterwards, the estimates are back-transformed to the original data space. The methodology is illustrated in a case study where three correlated variables are estimated using the MAF method combined with kriging and through co-kriging, used as a benchmark. The results show less than a 2% deviation between both methodologies.
Estimate of hourly productivity applied to elaboration and implementation of mining plans
Authors: Rodovalho Edmo da Cunha , Cabral Ivo Eyer
Published: July 2014

In order to elaborate a mine plan, it is necessary to adopt hourly production parameters for the equipment available for its execution. This equipment should be in synchrony with the productive capacity of the operational units in the mine for: rock drilling, blasting, loading and transporting ore. This study deals with the estimate of hourly production indexes for loading and transport obtained by the use of multiple regressions. Using a management system database from an operating mine, equations were generated to explain the productive cycle of each of the loading machines and dump trucks. Knowing the behavior of the principle variables that exert influence on the production schedule, it was possible to estimate the index and to guarantee high feasibility for the mine plan, considering the indexes obtained were very close to those executed. The model design was created in a simple manner, using statistical concepts and computational tools, being supported by good correlation between the variables. This factor was decisive in obtaining good results in the execution of the studied mining plan.
Altas habilidades/superdotação no contexto escolar: percepções de professores e prática docente
Authors: Bahiense Taisa Rodrigues Smarssaro , Rossetti Claudia Broetto
Published: July 2014

esta pesquisa objetivou explorar as concepções de professores do Ensino Fundamental da rede pública de Vitória-ES sobre altas habilidades/superdotação (AH/SD), verificando as relações entre essas concepções e a prática docente dos participantes, avaliando também a concepção dos mesmos quanto à adequação de sua formação profissional para lidar com pessoas com AH/SD e investigando as principais estratégias de ensino e aprendizagem utilizadas pelos mesmos. Para a coleta de dados utilizou-se um roteiro de entrevista contendo cinco perguntas sobre alguns dados do participante, uma questão de evocação de palavras e quatro sobre a conceituação de AH/SD para os professores e sobre sua formação e prática profissional. Além disso, foram contadas quatro histórias sobre mitos relativos às AH/SD para eles julgarem e emitirem suas opiniões. A análise dos dados pareceu indicar que os participantes possuem uma concepção de que o aluno superdotado tem necessidades educativas específicas e que os professores não tiveram uma formação adequada para lidar com as pessoas com AH/SD. No que se refere as duas primeiras histórias, verificou-se que a maioria dos docentes não possue sua prática diária perpassada por tais mitos; quanto à terceira, 95% dos docentes concordaram que o aluno com AH/SD necessita ter atendimento especial, e quanto a quarta, enquanto uns participantes acreditavam que as pessoas com AH/SD sofrem isolamento, outros acreditavam que eles convivem muito bem com seus colegas. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir para o avanço da discussão acerca dessa temática, oferecendo subsídios teóricos e metodológicos para embasar o trabalho docente na área.
Interação entre crianças com deficiência visual em grupos de brincadeira
Authors: Ruiz Letícia Coelho , Batista Cecília Guarnieri
Published: July 2014

os estudos sobre o brincar e o desenvolvimento de crianças com deficiência visual tem destacado os obstáculos que podem surgir na interação com parceiros. No presente estudo, buscou-se analisar as formas de interação entre as crianças e de atuação do adulto, em situação de brincadeira faz de conta, identificando possíveis dificuldades e soluções para as mesmas. Foram observadas duas crianças de cinco anos, com deficiência visual (cegueira e baixa visão) e dificuldades escolares. As sessões foram filmadas e foram selecionados episódios de interação entre os participantes, com foco nas capacidades e dificuldades no contexto grupal. A análise foi baseada em categorias referentes à intervenção do adulto pesquisador e à interação entre crianças nas brincadeiras infantis. A análise dos dados indicou exemplos de habilidades e iniciativas das crianças na elaboração de cenas e enredos, bem como algumas dificuldades na interação entre elas. Destacou a atuação da pesquisadora na promoção da brincadeira, a partir de necessidades identificadas a cada momento da interação, como, por exemplo, a descrição de ações e objetos para a criança cega e a intervenção em caso de disputas. Considerou-se que grupos de brincadeira favorecem a interação entre crianças com deficiência visual e destacou-se o papel do adulto nesse contexto. Esses aspectos foram considerados relevantes para o planejamento pedagógico no contexto da educação inclusiva.
Objeto virtual de aprendizagem incluir: recurso para a formação de professores visando à inclusão
Authors: Bisol Cláudia A. , Valentini Carla Beatris
Published: July 2014

muito tem se discutido a respeito dos desafios e dificuldades da inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais, tal como vem sendo proposta pela política educacional brasileira a partir dos anos 1990. A literatura científica mostra que as lacunas referentes à formação inicial e continuada de professores constituem um dos grandes obstáculos para que a inclusão se torne realidade. O presente trabalho parte de uma discussão a respeito da formação de professores para a inclusão e postula dois princípios como alicerces para essa formação: a ética da responsabilidade e a disponibilidade para o outro. Apresenta, em seguida, o objeto virtual de aprendizagem Incluir (OA Incluir), construído com o objetivo de criar um instrumento facilitador à formação de professores para a educação na perspectiva da inclusão. Dividido em quatro módulos (Limites, Diversidade, Docência e Surdez), este OA visa ultrapassar a transmissão de informação, propondo uma linha de reflexão que promova e mobilize novas práticas dentro de pressupostos interacionistas/construtivistas. As reflexões desenvolvidas ao longo do OA são relatadas e brevemente discutidas. Uma análise quantitativa e qualitativa está em andamento e deverá sinalizar se o OA atinge o objetivo para o qual foi construído.
A carência de formação sobre a superdotação nas licenciaturas da ufpel: um estudo de caso
Authors: Ramalho Jairo V. de A. , Silveira Denise N. , Barros Willian S. , Brum Ruth da S.
Published: July 2014

apesar de muitos avanços no campo da educação especial, ainda há muito poucos trabalhos relativos ao tema das Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), particularmente no interior do Brasil. Neste artigo são apresentados resultados de uma pesquisa objetivando investigar a conjectura de que há bastante desconhecimento sobre este assunto nas licenciaturas da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Como estudo de caso, foram levantados dados com cerca de um terço dos estudantes dos cursos de Licenciatura em Matemática. Utilizou-se como instrumento de pesquisa um questionário que permitia avaliações quantitativas e qualitativas dos conhecimentos e concepções dos alunos acerca das AH/SD. Os resultados indicaram que a maioria deles não estudou o assunto e este não é abordado curricularmente no curso. Com isso, eles desconhecem a legislação pertinente e nem mesmo sabem que os termos "superdotação" e "altas habilidades" têm o mesmo significado. Como fruto da desinformação, as respostas deles continham diferentes concepções mitológicas segundo a literatura de referência. Apenas para exemplificar, a maioria vê os alunos com AH/SD como um grupo homogêneo e não imagina um superdotado apresentando baixo rendimento escolar.
Opinião de profissionais da educação e da saúde sobre o uso da prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral
Authors: Spiller Marcelo Grandini , Braccialli Lígia Maria Presumido
Published: July 2014

dentre os recursos de Tecnologia Assistiva existentes para a adequação postural na posição ortostática, para o aluno com paralisia cerebral que não pode experienciar a postura em pé, está a prancha ortostática. Em um ambiente escolar e terapêutico foram observadas dificuldades, em posicionar alunos com paralisia cerebral quadriplégica espástica, com um modelo tradicional de prancha existente no mercado. Sendo assim, estes alunos não tinham acesso adequado e não eram incluídos às atividades desenvolvidas naquele ambiente, por falta de um mobiliário de posicionamento adequado. Por isso, foi desenvolvida uma prancha ortostática a fim de favorecer a participação dos alunos nas atividades. O objetivo deste trabalho foi avaliar a efetividade de uso de uma prancha ortostática para o aluno com paralisia cerebral, por meio da opinião de profissionais da educação e da saúde. Os participantes foram quatro profissionais da Educação e da Saúde que atendiam alunos com paralisia cerebral. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com os participantes. O áudio das entrevistas foi transcrito na íntegra e, em seguida, procedeu-se à análise do conteúdo. Identificou-se um grande tema, Avaliação, e cinco subtemas: 1) Benefícios da prancha; 2) Segurança da prancha; 3) Manuseio da prancha; 4) Interações do aluno e 5) Modificações na prancha. Os resultados desta etapa indicaram que, segundo a opinião dos profissionais, a prancha: 1) proporcionou benefícios para os alunos e participantes; 2) é segura para o perfil de aluno selecionado; 3) é difícil de manusear; 4) favoreceu a atenção, comunicação, posicionamento e movimentação de cabeça dos alunos e 5) há necessidade de algumas modificações.
Caracterización de nanoestructuras sub-superficiales utilizando espectroscopía de aniquilación de positrones
Authors: Eugenio Macchi Carlos
Published: July 2014

La espectroscopía de aniquilación de positrones (PAS) ha demostrado ser una poderosa herramienta para el estudio de defectos en sólidos ya que posee características únicas debido a su alta sensibilidad a la presencia de defectos tales como vacancias, aglomerados de vacancias o nanohuecos. Asimismo, PAS posibilita la identificación y caracterización de cada uno de estos defectos. Existen diferentes variantes experimentales de PAS tales como la espectrometría temporal positrónica, que permite identificar y cuantificar los distintos tipos de defectos, y el ensanchamiento Doppler que brinda información no solo sobre los defectos sino, también, sobre las especies atómicas que decoran los sitios de atrapamiento de los positrones. Estas técnicas, acopladas a un haz de positrones lentos permiten estudiar, además, defectos sub-superficiales en materiales con espesores inferiores al micrómetro, films y coatings. En este trabajo, se presentan dos ejemplos que ponen de manifiesto la potencialidad de PAS para el estudio de defectos sub-superficiales en: i) vidrios de sílice implantados con iones de oro y ii) oro rugosado.
Caracterização de resíduos de rochas ornamentais provenientes de diferentes processos de corte e beneficiamento
Authors: Santos Max M. Aguiar , Destefani A.Z. , Holanda J.N.F.
Published: July 2014

O Brasil está entre os seis maiores responsáveis pela produção mundial de rochas ornamentais, sendo o centro produtor mais rico em granito. O setor de rochas ornamentais gera durante os processos de corte e beneficiamento enormes quantidades de resíduos sólidos poluentes, de tal modo que as quantidades de tais resíduos são esperadas para aumentar cada vez mais. O estado do Espírito Santo é o maior produtor e exportador nacional de rochas ornamentais e, nos processos de corte e beneficiamento são geradas grandes quantidades de resíduos sólidos que precisam ser reaproveitados, do contrário podem causar danos de difícil remediação ao meio ambiente. Dependendo do tipo de rocha e do tipo de processo de corte e beneficiamento, resíduos com distintas características podem ser gerados. Neste contexto, o presente trabalho objetiva caracterizar quatro resíduos de rochas ornamentais gerados em distintos processos de corte e beneficiamento denominados de resíduos granalha, dimantado, levigação e polimento. As amostras dos resíduos de rochas ornamentais foram caracterizadas em termos de composição química, morfologia, distribuição de tamanho das partículas, massa específica real e análise termogravimétrica (ATG/DTG). Os resultados experimentais indicaram que os resíduos estudados apresentam diferentes características químicas e físicas. Os resíduos levigado, polimento e granalha são ricos em óxidos fundentes (K2O, CaO e Fe2O3), enquanto que o resíduo diamantado é rico em SiO2. Os resíduos também apresentam distintos comportamentos granulométrico e térmico.
Caracterização de catalisadores automotivos novos e usados visando à reciclagem dos metais
Authors: Batista Carlos Henrique , Dutra Achilles J.B.
Published: July 2014

A platina e os metais do grupo da platina (MGP) possuem importantes aplicações em catálise. Os catalisadores automotivos geralmente possuem platina, paládio e ródio, que são úteis na conversão dos gases nocivos produzidos durante a queima do combustível, em gases menos prejudiciais ao meio ambiente. A demanda pela platina e metais do seu grupo, aliada à sua escassez na crosta terrestre e altos valores de mercado, tornam a sua reciclagem fundamental. Neste contexto, uma vez que não existe uma formulação padronizada para a sua fabricação, a caracterização dos catalisadores automotivos é uma etapa primordial para a seleção adequada da rota de reciclagem a ser adotada. Via de regra, os catalisadores monolíticos virgens usados na indústria automotiva possuem em torno de 1,89 g/kg de platina, 0,29 g/kg de paládio, além de 0,10 g/kg de ródio, metais preciosos de altíssimo valor agregado. Neste trabalho foram caracterizadas duas amostras de catalisadores automotivos, uma virgem e outra proveniente de um catalisador usado. A microscopia óptica, microscopia eletrônica de varredura com sistema de microanálise por dispersão de energia, difração e fluorescência de raios-X, além de TG-DTA foram as técnicas analíticas empregadas neste trabalho. Foi observado que os catalisadores são constituídos por uma estrutura na forma de colmeia, constituída de cordierita (Mg2Al4Si5O18), recoberta com uma camada de alumina impregnada com os metais do grupo da platina. No catalisador virgem, detectou-se por fluorescência de raios-X, cerca de 0,99 g/kg de platina, enquanto que no catalisador usado o teor de platina foi de 0,44 g/kg. Na amostra do catalisador exaurido nota-se a deposição de material carbonoso sobre a camada de alumina, além da presença de trincas, que podem levar a perdas dos metais preciosos e queda de atividade do catalisador.
Influencia de la adición de CuO sobre las propiedades dieléctricas y piezoeléctricas de cerámicos K1/2Na1/2NbO3
Authors: Ramajo Leandro A. , Taub Jonathan , Castro Miriam S.
Published: July 2014

Con el objetivo de evaluar la influencia del Cu sobre las propiedades dieléctricas y piezoeléctricas del K1/2Na1/2NbO3 (KNN) se sintetizó, por reacción en estado sólido, KNN dopado con diferentes concentraciones de CuO (0 a 2% mol). El análisis del material se realizó empleando mediciones de densidad por el método de Arquímedes, difracción de rayos X (DRX), espectroscopía Raman, microscopía electrónica de barrido (SEM), curvas de polarización, constante piezoeléctrica (d33) y espectroscopía de impedancia a temperatura ambiente. En general, se observó que el aditivo no logró mejorar las propiedades dieléctricas o piezoeléctricas. Pequeñas cantidades de CuO (0,5%mol) afectaron ligeramente el proceso de densificación, mientras que altas concentraciones incrementaron la porosidad. Asimismo, bajas concentraciones de CuO redujeron drásticamente los valores de d33, presumiblemente debido al efecto endurecedor del aditivo.
Comportamento Termoelástico de Vigas SMAHC sob Flexão em duas Temperaturas
Authors: Faluhelyi Peter , Levy-Neto Flamínio , Silva Edson P. da , Sá Marcos V. Costa
Published: July 2014

Neste trabalho, foi desenvolvido e caracterizado um compósito híbrido com memória de forma (SMAHC) por meio de uma análise teórico-experimental, no regime elástico, envolvendo a fabricação de vigas laminadas. A viga híbrida foi confeccionada em matriz de epóxi reforçada com fios de SMA e mantas de fibras picadas de vidro-E, com e sem bolsa de vácuo, de cura a frio e quente. A viga possui duas camadas de fios, com e sem roving, afastadas simetricamente o máximo possível do plano médio. Também foram produzidas vigas semelhantes, com e sem fios de aço galvanizado. Os módulos de elasticidade à flexão das vigas foram comparados aos módulos de simulações analíticas. O principal objetivo foi avaliar o aumento controlado da rigidez à flexão quando os fios de Ni-Ti (SMA) foram aquecidos, por efeito Joule, de 25°C a 69°C. As vigas de SMAHC, com fração volumétrica de Ni-Ti até 2%, tiveram um aumento no módulo de elasticidade de até 6,53%, apenas mudando a fase dos fios de martensita (25ºC) para austenita (69ºC).
Síntesis en medio poli-alcohólico y caracterización de Perovskitas BaHfO3 y BaZrO3
Authors: Villanueva-Ibáñez M. , Hernández-Pérez M. A. , Rivera Arzola P. N. , Flores-González M. A.
Published: July 2014

Los materiales tipo perovskita (ABO3) presentan considerable interés tecnológico, sus propiedades dependen de los elementos A y B que los sustituyan. Para la elaboración de materiales tipo perovskita se han empleado diversos métodos. En este trabajo se presentan los resultados obtenidos para el BaHfO3 y BaZrO3 utilizando la síntesis poliol. Se usaron sales inorgánicas disueltas en dietilenglicol y los materiales recuperados han sido tratados térmicamente a 700 °C y 900 °C. El análisis por difracción de rayos X reveló la estructura cúbica tipo perovskita y se observaron adicionalmente picos correspondientes a las fases secundarias de BaCO3 y MO2 (M=Hf o Zr) en ambos materiales. Los espectros obtenidos por FTIR pusieron en evidencia la presencia de BaCO3. Las observaciones por microscopía electrónica de barrido revelaron para ambos casos, materiales muy compactos conformados por sub-estructuras más pequeñas en forma de alambre de diámetro aproximado a 900 nm. Para temperaturas de calcinado entre 700ºC y 900ºC se observó un cambio remarcable en la morfología con materiales disgregados conformados por partículas más pequeñas. Los análisis en microscopía electrónica en transmisión revelaron que los materiales tratados a la mayor temperatura están constituidos por pequeños cristales inferiores a 15 nm.
Nitretação por plasma do aço ISO 5832-1 em alta temperatura: Influência do tempo de tratamento e sua aplicação no processo "SHTPN"
Authors: Reis Ricardo Fernando dos , Borges Paulo César , Pandolfo Vinícius
Published: July 2014

Corpos de prova de aço inoxidável ISSO 5832-1 foram nitretados em uma atmosfera de 90% vol. N2 + 10% vol. H2, a uma temperatura de 870ºC. Os tempos de processamento estudados foram 1, 3 e 5 h. Utilizaram-se as seguintes técnicas de análise: difração de raios-x (DRX), microscopia eletrônica de varredura (MEV) e microdureza Vickers, além da análise da variação de massa. Os resultados indicaram um crescimento difusivo da camada composta. O aumento do tempo promoveu uma maior incorporação de nitrogênio no material, porém, devido à maior difusão em volume e a consequente formação de camadas mais espessas, fases mais pobres nesse elemento foram identificadas. Verificou-se, ainda, uma diminuição da dureza da camada nitretada com o aumento do tempo de tratamento. O ganho de massa, bem como o crescimento da camada nitretada, foi crescente com o tempo de tratamento. Dentre os tempos estudados, o que mais se adequou ao posterior tratamento de "SHTPN" foi o de 3h, principalmente devido ao tamanho de grão, associado à incorporação de nitrogênio obtida.
Avaliação da resistência à corrosão de eletrodepósitos de liga ZnFe sobre aço tratado com filmes contendo sais de terras raras e silanos BTSE, BTESPTS
Authors: Santos M.C.G. dos , Freire C. M. A.
Published: July 2014

O presente trabalho tem como objetivo avaliar a resistência a corrosão do aço revestido com eletrodepósito de liga ZnFe tratado com filmes constituídos de uma pré-camada obtida através de solução de sais de terras raras (Ce ou La) acrescida de filmes de silanos bis 1,2-[trietoxissilil]etano) (BTSE) e/ou bis-(3-[trietoxissilil]-propil) - tetrassulfeto (BTESPTS). Esses sistemas foram avaliados através das Curvas de Polarização, Espectroscopia de Impedância Eletroquímica (EIE), Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV) e Espectrometria de Energia Dispersiva (EDS). Os resultados de EIE e polarização indicaram que os sistemas estudados foram eficientes contra corrosão e que seu desempenho depende do tipo de cátion do sal. O sistema ZnFe+Ce+BTSE+BTESPTS mostrou o melhor resultado contra corrosão.
Transtornos globais do desenvolvimento e escolarização: o conhecimento em perspectiva
Authors: Vasques Carla K. , Baptista Claudio Roberto
Published: July 2014

O presente artigo aborda a escolarização de sujeitos com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) a partir de 107 teses e dissertações produzidas no período entre 2000-2012, das diretrizes inclusivas e da hermenêutica-filosófica. Considerando os temas abordados, as questões recorrentes, as lacunas e as epistemologias, são analisadas as concepções de TGD, de escola e escolarização. Como resultados: o incremento dos estudos; a proliferação dos sentidos sobre estes alunos e as possibilidades escolares; a atualização de antigos impasses perante o novo, o diferente. Se, no âmbito dos princípios, são reconhecidas a igualdade e as diferenças, no âmbito das pesquisas ainda persiste a noção do diferente como desigual.
Organização do espaço e do tempo na inclusão de sujeitos com autismo
Authors: Giaconi Catia , Rodrigues Maria Beatriz
Published: July 2014

Propomos uma reflexão integradora entre especificidades da síndrome do autismo e possíveis linhas de ação para a inclusão escolar. Discutimos pressupostos históricos e normativos, indicadores de boas práticas, que buscam conjugar qualidade com escolhas pedagógicas. Enfatizamos uma série de novas atenções profissionais, principalmente no que se refere à contínua investigação sobre hipóteses etiológicas do autismo, diagnóstico precoce, assim como prontidão e pluralidade das intervenções educativas e didáticas, que favorecem projetos de inclusão escolar. Analisamos as principais abordagens sobre o autismo, recolhendo elementos essenciais para uma proposta, ou linhas-guia, de inclusão de sujeitos com autismo na escola.
Pessoas com deficiência e escola: principais mudanças na experiência italiana
Authors: Di Pasquale Giovanna , Maselli Marina
Published: July 2014

O texto analisa a experiência italiana de inclusão escolar das pessoas com deficiência, destacando os dispositivos normativos que estabeleceram a transição para um sistema que tem a inclusão como a diretriz fundamental para toda a educação nacional desde os anos de 1970. Na análise, mostra-se a complexidade de instituição de uma política que contempla: a colaboração necessária entre os vários profissionais, a ligação família-escola, a construção de percursos personalizados integrados ao planejamento coletivo para a classe, a formação de professores, a orientação escolar e profissional. Considera-se a educação como parte de um plano de vida da pessoa com deficiência e a construção de seus modos de participar ativamente da vida social.
Educação especial e inclusão escolar: tramas de uma política em implantação
Authors: Prieto Rosângela Gavioli , Pagnez Karina Soledad Maldonado Molina , Gonzalez Roseli Kubo
Published: July 2014

Os objetivos deste trabalho são descrever e analisar a política de educação especial em curso no município de São Paulo, focalizando três dos sete projetos do Programa Inclui, criado em 2010. A análise, decorrente de fontes documentais, de encontros com profissionais de dois centros especializados, conduzidos nos moldes de grupo focal, e de entrevistas semiestruturadas com profissionais do sistema de ensino que atuam na área, mostra movimentos no município para instituir ações que subsidiem a permanência dos alunos nas classes comuns, pela via da ampliação das ações de suporte pedagógico, de formação específica e continuada e aumento do número de serviços e de agentes de inclusão escolar junto às escolas municipais.
Professores universitários com deficiência: trajetória escolar e conquista profissional
Authors: Orlando Rosimeire Maria , Caiado Katia Regina Moreno
Published: July 2014

Este estudo tem como foco a educação escolar de pessoas com deficiência. Investigou-se a trajetória escolar de professores universitários, com o objetivo de compreender influências sobre desempenho escolar e identificar razões da distinção que os tornou minoria dentre os milhares de outras pessoas com deficiência que não atingem tal patamar de educação formal e profissionalização. O estudo tem como base teórica os trabalhos de Bourdieu. Optou-se por trabalhar com procedimentos metodológicos de entrevista, questionário e análise de documentos biográficos. Participaram desta pesquisa três professores. O estudo indica que a valorização familiar pelo estudo, a condescendência da instituição escolar e a distribuição do capital cultural objetivado são indicativos do desempenho escolar e profissional destes sujeitos.
Educação, inclusão e trabalho: um debate necessário
Authors: Passerino Liliana Maria , Pereira Ana Cristina Cypriano
Published: July 2014

A inclusão de pessoas com deficiência nos diferentes âmbitos - escolar, social e laboral, tem sido objeto de discussão, mas aparentemente poucos avanços foram contabilizados no Brasil. Nas diferentes dimensões da inclusão, novos desafios são pautados por velhos obstáculos e estigmas. A inclusão em níveis diferentes da educação básica formal revela-se como uma realidade ainda distante. O presente artigo tem como objetivo apresentar uma análise teórica a partir da pesquisa iniciada no âmbito da inclusão do mercado de trabalho, cujo foco é observar soluções utilizadas nestes ambientes através das tecnologias assistivas, que permitam não só incluir as pessoas com deficiência, mas qualificar e incrementar o seu desenvolvimento profissional. Tal pesquisa objetiva organizar e divulgar soluções em uma Biblioteca Virtual, possibilitando o livre acesso e facilitando a busca e recuperação da informação.
O que a formação contínua deve contemplar?: o que dizem os professores
Authors: Fürkotter Monica , Giorgi Cristiano Amaral Garboggini Di , Morelatti Maria Raquel Miotto , Leone Naiara Mendonça , Lima Vanda Moreira Machado , Leite Yoshie Ussami Ferrari
Published: July 2014

Este artigo apresenta o perfil de professores de redes municipais e identifica aspectos que, segundo eles, devem nortear os processos de formação contínua. A pesquisa desenvolveu-se junto a 533 professores de escolas públicas de 10 municípios do Estado de São Paulo. A abordagem metodológica foi quantitativa, do tipo survey descritivo. Usamos um questionário para coleta dos dados empíricos e a análise de conteúdo para categorização das informações. Constatamos aspectos significativos que podem nortear propostas de políticas de formação contínua, partindo das necessidades e expectativas docentes, procurando articular a teoria e a prática. Tais aspectos são relevantes para que a formação contínua cumpra efetivamente o seu papel.
Comprometimento conjunto, normatividade e situatividade entre os muros da escola
Authors: Gerhardt Ana Flávia Lopes Magela
Published: July 2014

Considerando a perspectiva situada e triádica da cognição humana e os conceitos de comprometimento conjunto, normatividade e situatividade, abordam-se os fatos e personagens presentes no filme Entre os muros da escola, em especial o comportamento da personagem-aluna Esmeralda. Observa-se a interação entre alunos e professores em termos do seu objetivo, o qual, diferentemente da idealização que supõe o aprendizado como a finalidade do ensino, mostra-se estar voltado para a aprovação; essa diferenciação acarreta o entendimento de que os reais papéis e ações das pessoas em sala de aula diferenciam-se muito dos que têm sido idealizados na sociedade. Tais postulações são comentadas em relação ao ensino do português como língua materna no Brasil.
O Fundeb no contexto das finanças públicas municipais de Campo Grande
Authors: Fernandes Maria Dilnéia Espíndola , Fernandes Solange Jarcem
Published: July 2014

O trabalho analisa a operacionalização do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), entre 2007 a 2009, no contexto das finanças públicas municipais de Campo Grande. Trabalhou-se com a legislação educacional, Balanços Consolidados Municipais, dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e a literatura pertinente à temática. Constatou-se que a execução do Fundeb no município ampliou suas receitas de impostos por meio das transferências do fundo estadual para o municipal. O aumento de receitas de impostos não se expressou diretamente no valor do custo/aluno/ano e nos salários docentes no período no município.
Língua estrangeira moderna na escola pública: possibilidades e desafios
Authors: Tilio Rogério
Published: July 2014

O objetivo deste artigo é discutir as possibilidades e desafios do ensino de língua estrangeira na escola pública brasileira. Em um momento social, econômico e político em que o governo se mostra interessado na aprendizagem (urgente) de línguas estrangeiras na escola pública, acirra-se ainda mais a disputa entre duas metodologias que se pretendem ideais: de um lado, o ensino com foco na leitura; do outro, o ensino das competências escritas e orais da língua. A partir da chamada abordagem comunicativa e dos documentos oficiais nacionais, aponta-se para uma desconstrução dessa disputa entre metodologias, indicando possibilidades de trabalho efetivo à luz dos documentos oficiais e de uma ressignificação da abordagem comunicativa.
Mercantilização e oligopolização no ensino superior privado
Authors: Gaspar Ronaldo Fabiano , Fernandes Tânia Costa
Published: July 2014

O artigo analisa as mutações econômicas que o ensino superior privado tem passado nos últimos anos e, em particular, suas implicações sobre o perfil das instituições e a qualidade da educação. Nele, mostra-se como sua atual dinâmica expansiva tem favorecido a proliferação de capital estrangeiro e especulativo na composição acionária das holdings criadas para o controle de diversas instituições de ensino superior (IES), a oligopolização no setor, o incentivo dos recursos estatais e a crescente substituição da responsabilidade do estado pela dos próprios estudantes (e suas famílias) em relação ao custeio dos estudos nesse nível educacional. Por fim, expõe algumas implicações desse processo na qualidade da educação ofertada.
Taxanes as a Risk Factor for Acute Adverse Reactions to Iodinated Contrast Media in Cancer Patients
Authors: Farolfi Alberto , Della Luna Corradina , Ragazzini Angela , Carretta Elisa , Gentili Nicola , Casadei Carla , Aquilina Michele , Barone Domenico , Minguzzi Martina , Amadori Dino , Nanni Oriana , Gavelli Giampaolo
Published: July 2014

Background.

The impact of cytotoxic agents on the risk of acute allergy-like adverse reactions (ARs) to intravenous iodinated contrast media (ICM) injections is unknown.

Methods.

We retrospectively reviewed 13,565 computed tomography (CT) scans performed in a consecutive cohort of cancer patients from January 1, 2010 to December 31, 2012. Episodes of acute ICM-related ARs were reported to the pharmacovigilance officer. The following matched comparisons were made: tax code, gender, primary tumor, antineoplastic therapy, and date of last cycle. Concomitant antineoplastic treatment was classified into five groups: platinum, taxane, platinum plus taxane, other, and no treatment group (no therapy had been administered in the previous 24 months). Logistic regression was used to estimate odds ratio (OR) and 95% confidence interval (CI) to evaluate the risk of acute ICM-related ARs.

Results.

Of 10,472 contrast-enhanced CT scans, 97 (0.93%; 95% CI: 0.74–1.11) ICM-related ARs were reported, 11 of which (0.1%) were severe, including one fatality. The overall incidence was significantly higher in patients aged <65 years (p = .0062) and in the platinum plus taxane and taxane groups (p = .007), whereas no correlation was found with gender, number of previous CT scans, site of disease, or treatment setting. Multivariate analysis confirmed an increased risk for patients aged <65 years (OR: 1.73; 95% CI: 1.14–2.63) and for the taxane group (in comparison with the no treatment group; OR: 2.06; 95% CI: 1.02–4.16).

Conclusion.

Among cancer patients, concomitant treatment with taxanes and younger age would seem to be risk factors for ICM-related ARs.
European Perspective on Multiple Myeloma Treatment Strategies in 2014
Authors: Ludwig Heinz , Sonneveld Pieter , Davies Faith , Bladé Joan , Boccadoro Mario , Cavo Michele , Morgan Gareth , de la Rubia Javier , Delforge Michel , Dimopoulos Meletios , Einsele Hermann , Facon Thierry , Goldschmidt Hartmut , Moreau Philippe , Nahi Hareth , Plesner Torben , San-Miguel Jesús , Hajek Roman , Sondergeld Pia , Palumbo Antonio
Published: July 2014

The treatment of multiple myeloma has undergone significant changes and has resulted in the achievement of molecular remissions, the prolongation of remission duration, and extended survival becoming realistic goals, with a cure being possible in a small but growing number of patients. In addition, nowadays it is possible to categorize patients more precisely into different risk groups, thus allowing the evaluation of therapies in different settings and enabling a better comparison of results across trials. Here, we review the evidence from clinical studies, which forms the basis for our recommendations for the management of patients with myeloma. Treatment approaches depend on “fitness,” with chronological age still being an important discriminator for selecting therapy. In younger, fit patients, a short three drug-based induction treatment followed by autologous stem cell transplantation (ASCT) remains the preferred option. Consolidation and maintenance therapy are attractive strategies not yet approved by the European Medicines Agency, and a decision regarding post-ASCT therapy should only be made after detailed discussion of the pros and cons with the individual patient. Two- and three-drug combinations are recommended for patients not eligible for transplantation. Treatment should be administered for at least nine cycles, although different durations of initial therapy have only rarely been compared so far. Comorbidity and frailty should be thoroughly assessed in elderly patients, and treatment must be adapted to individual needs, carefully selecting appropriate drugs and doses. A substantial number of new drugs and novel drug classes in early clinical development have shown promising activity. Their introduction into clinical practice will most likely further improve treatment results.
Mild Primary Hyperparathyroidism: A Literature Review
Authors: Applewhite Megan K. , Schneider David F.
Published: July 2014

The biochemical profile of classic primary hyperparathyroidism (pHPT) consists of both elevated calcium and parathyroid hormone levels. The standard of care is parathyroidectomy unless prohibited by medical comorbidities. Because more patients are undergoing routine bone density evaluation and neck imaging studies for other purposes, there is a subset of people identified with a biochemically mild form of the pHPT that expresses itself as either elevated calcium or parathyroid hormone levels. These patients often do not fall into the criteria for operation based on the National Institutes of Health consensus guidelines, and they can present a challenge of diagnosis and management. The purpose of this paper is to review the available literature on mild pHPT in an effort to better characterize this patient population and to determine whether patients benefit from parathyroidectomy. Evidence suggests that there are patients with mild pHPT who have overt symptoms that are found to improve after parathyroidectomy. There is also a group of patients with biochemically mild pHPT who are found to progress to classic pHPT over time; however, it is not predictable which group of patients this will be. Early intervention for this group with mild pHPT may prevent progression of bone, psychiatric, and renal complications, and parathyroidectomy has proven safe in appropriately selected patients at high volume centers.
Audit Fees and Social Capital
Authors: Jha Anand , Chen Yu
Published: July 2014

We examine the impact of social capital on audit fees. We find that firms headquartered in U.S. counties with high social capital pay lower audit fees. Social capital measures the level of mutual trust in a region. Our results suggest that auditors judge the trustworthiness of their clients based on where the firm is headquartered and charge a premium when they trust the firm less. The basis of our results is the examination of more than 28,000 audit fees for more than 5,000 firms spanning the period of 2000 to 2009. The results are robust to controlling for a large number of firm-level and county-level characteristics.

JEL Classifications: M42; M14.
Bandwidth optimization of compact microstrip antenna for PCS/DCS/bluetooth application
Authors: Singh Vinod , Ali Zakir , Ayub Shahanaz , Singh Ashutosh
Published: July 2014

A novel compact broadband microstrip patch antenna is presented for various wireless applications. The proposed antenna has been fabricated and the impedance bandwidth and radiation pattern are measured. The simulated and measured antenna characteristics along with radiation pattern and gain are presented. It is stated that the proposed designed antenna can completely cover the required band widths of Digital communication system (DCS 1.71–1.88 GHz), Personal communication system (PCS 1.85–1.88 GHz) and IEEE 802.11b/g (2.4–2.485 GHz) with satisfactory radiation characteristics. The Experimental result shows that the proposed antenna presents a bandwidth 60.25% covering the range of 1.431–2.665 GHz with the maximum radiation efficiency 90%.
Isolation and molecular identification of lactic acid bacteria and Bifidobacterium spp. from faeces of the blue-fronted Amazon parrot in Brazil
Authors: Allegretti L. , Revolledo L. , Astolfi-Ferreira C.S. , Chacón J.L. , Martins L.M. , Seixas G.H.F. , Ferreira A.J.P.
Published: July 2014

In Brazil, the blue-fronted Amazon parrot (Amazona aestiva) is a common pet. The faecal microbiota of these birds include a wide variety of bacterial species, the majority of which belong to the Gram-positive lactic acid bacteria (LAB) clade. The aim of this study was to investigate differences in the diversity and abundance of LAB and Bifidobacterium spp. in the cloacae between wild and captive birds and to select, identify and characterise LAB for consideration as a parrot probiotic. Cloacal swabs were collected from 26 wild and 26 captive birds. Bacterial DNA was extracted, and the 16S rRNA genes were amplified. The numbers of PCR-positive Enterococcus, Pediococcus, and Lactobacillus species isolated from wild and captive birds were significantly different (P<0.05). Enterococcus was the most frequently isolated genus, followed by Pediococcus, Lactobacillus, Lactococcus and Bifidobacterium. Enterococcus faecium, Pediococcus pentosaceus, Lactococcus lactis, Lactobacillus coryniformis, Lactobacillus sanfranciscensis and Bifidobacterium bifidum were the most frequently isolated species from all birds. This study increases our understanding of the faecal microbiota, and may help to improve the nutrition and habitat management of captive and wild parrots. The bacterial population identified in the faecal microbiota of clinically healthy wild and captive parrots can serve as a database to analyse variations in the gut microbiota of pathogen-infected parrots and to develop probiotics specific to these genera.
Potential probiotic Bifidobacterium animalis ssp. lactis 420 prevents weight gain and glucose intolerance in diet-induced obese mice
Authors: Stenman L.K. , Waget A. , Garret C. , Klopp P. , Burcelin R. , Lahtinen S.
Published: July 2014

Alterations of the gut microbiota and mucosal barrier are linked with metabolic diseases. Our aim was to investigate the potential benefit of the potential probiotic Bifidobacterium animalis ssp. lactis 420 in reducing high-fat diet-induced body weight gain and diabetes in mice. In the obesity model, C57Bl/6J mice were fed a high-fat diet (60 energy %) for 12 weeks, and gavaged daily with B. lactis 420 (109 cfu) or vehicle. In the diabetes model, mice were fed a high-fat, ketogenic diet (72 energy % fat) for 4 weeks, with a 6-week subsequent treatment with B. lactis 420 (108-1010 cfu/day) or vehicle, after which they were analysed for body composition. We also analysed glucose tolerance, plasma lipopolysaccharide and target tissue inflammation using only one of the B. lactis 420 groups (109 cfu/day). Intestinal bacterial translocation and adhesion were analysed in a separate experiment using an Escherichia coli gavage. Body fat mass was increased in both obese (10.7±0.8 g (mean ± standard error of mean) vs. 1.86±0.21 g, P<0.001) and diabetic mice (3.01±0.4 g vs. 1.14±0.15 g, P<0.001) compared to healthy controls. Treatment with B. lactis 420 significantly decreased fat mass in obese (7.83 ± 0.67 g, P=0.007 compared to obese with vehicle) and diabetic mice (1.89 ± 0.16 g, P=0.02 for highest dose). This was reflected as reduced weight gain and improved glucose tolerance. Furthermore, B. lactis 420 decreased plasma lipopolysaccharide levels (P<0.001), liver inflammation (P=0.04), and E. coli adhesion in the distal gut (P<0.05). In conclusion, B. lactis 420 reduces fat mass and glucose intolerance in both obese and diabetic mice. Reduced intestinal mucosal adherence and plasma lipopolysaccharide suggest a mechanism related to reduced translocation of gut microbes.
Identifying and developing maize germplasm with resistance to accumulation of aflatoxins
Authors: Williams W.P. , Krakowsky M.D. , Scully B.T. , Brown R.L. , Menkir A. , Warburton M.L. , Windham G.L.
Published: July 2014

Efforts to identify maize germplasm with resistance toAspergillus flavus infection and subsequent accumulation of aflatoxins were initiated by the US Department of Agriculture, Agricultural Research Service at several locations in the late 1970s and early 1980s. Research units at four locations in the south-eastern USA are currently engaged in identification and development of maize germplasm with resistance toA. flavus infection and accumulation of aflatoxins. The Corn Host Plant Resistance Research Unit, Mississippi State, MS, developed procedures for screening germplasm for resistance toA. flavus infection and accumulation of aflatoxins. Mp313E, released in 1990, was the first line released as a source of resistance toA. flavus infection. Subsequently, germplasm lines Mp420, Mp715, Mp717, Mp718, and Mp719 were released as additional sources of resistance. Quantitative trait loci associated with resistance have also been identified in four bi-parental populations. The Crop Protection and Management Research Unit and Crop Genetics and Breeding Research Unit, Tifton, GA, created a breeding population GT-MAS:gk. GT601, GT602, and GT603 were developed from GT-MAS:gk. The Food and Feed Safety Research Unit, New Orleans, LA, in collaboration with the International Institute for Tropical Agriculture used a kernel screening assay to screen germplasm and develop six germplasm lines with resistance to aflatoxins. The Plant Science Research Unit, Raleigh, NC, through the Germplasm Enhancement of Maize (GEM) Project provides to co-operators diverse germplasm that is a valuable source of resistance toA. flavus infection and accumulation of aflatoxins in maize.
Vignes et vignerons à Provins aux xiiie et xive siècles
Authors: Wilmart Mickaël
Published: July 2014

À partir d’archives produites par la commune de Provins aux xiiie et xive siècles, il est possible de décrire l’investissement précoce des habitants de la ville dans le vignoble et l’émergence, dès le début du xive siècle, d’un groupe vigneron. Les actes de transmission de biens passés devant les échevins laissent apparaître les raisons pour lesquelles on investit dans des vignes et l’importance de la transmission des outils viticoles. La liste des votants à un scrutin organisé en 1323 permet d’esquisser les contours du groupe socioprofessionnel des vignerons, qui se différencient nettement des laboureurs dans un contexte de forte spécialisation du travail.
La Disputation sur le saké et le riz (Shuhanron emaki) : une controverse parodique dans le Japon médiéval
Authors: Brisset Claire-Akiko
Published: July 2014

Composée de quatre peintures figurant des scènes de banquet et de préparation culinaire, la Disputation sur le saké et le riz (Shuhanron emaki) illustre un débat portant sur différentes appétences gastronomiques (saké et riz ou thé), débat derrière lequel se devinent querelle religieuse et compétition sociale. Assez fameuse parmi les spécialistes de l’histoire de l’alimentation japonaise pour sa valeur documentaire supposée, cette œuvre date très probablement de la première moitié du xvie siècle, mais son texte anonyme n’a jusqu’à présent pas fait en soi l’objet d’une étude approfondie, et pose de nombreux problèmes d’interprétation. Au-delà de son thème alimentaire manifeste et parmi de nombreuses autres lectures possibles, cette disputation pourrait de fait offrir une transposition métaphorique du contexte religieux et social du Japon médiéval. Cet article se propose d’examiner ce texte et cherche à en déterminer la stratégie discursive d’un point de vue typologique, en le resituant dans la production médiévale japonaise.
Pratiques et évolution de la vinification dans un cellier bourguignon à la fin du Moyen Âge : le cas de la collégiale Notre‑Dame de Beaune (fin xive-début xvie siècle)
Authors: Labbé Thomas , Garcia Jean-Pierre
Published: July 2014

Les comptes du cellier de la collégiale Notre-Dame de Beaune présentent une série annuelle presque continue de la fin du XIVe siècle à la Révolution. Jusqu’en 1507, les chanoines exploitèrent en faire-valoir direct une partie de leur domaine situé en majeure partie sur le territoire de la ville de Beaune, ce qui permet de suivre dans la continuité les pratiques viticoles de cette unité de production pour toute la fin du Moyen Âge. À partir de cette remarquable documentation, cet article tente de saisir les techniques de vinification du « vin de Beaune » dans leur matérialité, dans leur spécificité et dans leur dynamique. Essayant d’interpréter les procédés mis en œuvre par rapport aux conceptions médiévales de la fermentation, on soulignera surtout que si la vinification bourguignonne de la fin du Moyen Âge peut paraître sommaire sur le temps court d’un millésime, caractérisée en effet par la rapidité des opérations, elle dévoile sur le temps long des stratégies évidentes d’adaptation et de changement.