bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Prevalence of rhinitis and associated factors in adolescents and adults: a Global Asthma Network study
Authors: Urrutia-Pereira Marilyn , Mocelin Lucas Pitrez , Ellwood Philippa , Garcia-Marcos Luis , Simon Laura , Rinelli Pietro , Chong-Neto Herberto José , Solé Dirceu
Published: March 2023

Abstract Objective: To determine the prevalence of allergic rhinitis and associated factors in adolescents and in their parents/guardians. Methods: A cross-sectional study, applying a standardized and validated written questionnaire. Adolescents (13–14 years old; n=1,058) and their parents/guardians (mean age=42.1 years old; n=896) living in the city of Uruguaiana, southern Brazil, responded to the Global Asthma Network standard questionnaires. Results: The prevalence of allergic rhinitis in adolescents was 28.0%, allergic rhinoconjunctivitis, 21.3%, and severe forms of allergic rhinitis, 7.8%. In the adults, the prevalence of allergic rhinitis was 31.7%. Some associated factors with allergic rhinitis in adolescents include low physical exercise (OR 2.16; 95%CI 1.15–4.05), having only one older sibling (OR 1.94; 95CI 1.01–3.72) and daily meat consumption (OR 7.43; 95% CI 1.53–36.11). In contrast, consuming sugar (OR 0.34; 95%CI 0.12–0.93) or olive oil (OR 0.33; 95%CI 0.13–0 .81) once or twice a week, and eating vegetables daily (OR 0.39; 95%CI 0.15–0.99) were considered factors negatively associated. In adults, exposure to fungi at home (OR 5.25; 95%CI 1.01–27.22) and consumption of meat once or twice a week (OR 46.45; 95CI 2.12–1020.71) were factors associated with the medical diagnosis of allergic rhinitis, while low education (OR 0.25; 95%CI 0.07–0.92) was found to be a factor negatively associated. Conclusions: The prevalence of allergic rhinitis in adolescents is high, as well as its medical diagnosis in adults living in Uruguaiana. Environmental factors, especially food habits, were associated with findings in both groups.
Dia-D Program: propositional essay of an educational intervention for self-management in type 2 diabetes
Authors: Brevidelli Maria Meimei , Bergerot Cristiane Decat , Domenico Edvane Birelo Lopes De
Published: March 2023

Abstract Objective to present the Diabetes em Dia (Dia-D) Program: an educational intervention for self-management in type 2 diabetes, focused on promoting healthy eating, being active, and taking medication, among adults with type 2 diabetes. Method a propositional essay of complex intervention based on two behavioral models: The ADCES7 Self-Care Behaviors™ (Association of Diabetes Care and Education Specialists); and the Behavior Change Wheel (BCW). Results BCW’s conceptual framework “Capability, Opportunity, Motivation-Behaviour (COM-B)” made it possible to define the determinants of target behaviors. Based on these, interventions were proposed, such as training, enablement, education, environmental restructuring, persuasion, service provision, guidelines, and communication. Behavior change techniques (demonstration and self-monitoring of behavior, information on health consequences, among others) underpinned the intervention content. Final considerations and implications for practice the theoretical models enabled the structuring of an educational intervention with an emphasis on proposing strategies for behavior modification, a central component in caring for people with diabetes. The relevance of adopting behavioral models in health education planning and the complex nature of the intervention design stand out.
Programa Dia-D: ensaio propositivo de intervenção educativa para autogerenciamento em diabetes tipo 2
Authors: Brevidelli Maria Meimei , Bergerot Cristiane Decat , Domenico Edvane Birelo Lopes De
Published: March 2023

Resumo Objetivo apresentar o Programa Diabetes em Dia (Dia-D): uma intervenção educativa para autogerenciamento do diabetes tipo 2 focada em promover alimentação saudável, prática regular de atividade física e uso correto de medicamentos entre adultos com diabetes tipo 2. Método ensaio propositivo de intervenção complexa, fundamentado em dois modelos comportamentais: The ADCES7 Self-Care Behaviors™ (Associação de Especialistas em Cuidados e Educação em Diabetes); e Behaviour Change Wheel (BCW). Resultados a estrutura conceitual “Capability, Opportunity, Motivation-Behaviour (COM-B)” do BCW possibilitou a definição dos determinantes dos comportamentos-alvo. A partir desses, foram propostas as intervenções de treinamento, capacitação, educação, reestruturação ambiental, persuasão, provisão de serviços, diretrizes e comunicação. Técnicas de mudança de comportamento (demonstração e automonitorização do comportamento, informações sobre consequências de saúde, entre outras) alicercearam o conteúdo da intervenção. Considerações finais e implicações para prática os modelos teóricos possibilitaram a estruturação de intervenção educativa com ênfase na proposição de estratégias para modificação de comportamentos, componente central no cuidado a pessoa com diabetes. Destaca-se a relevância de adoção de modelos comportamentais no planejamento da educação em saúde e o caráter complexo no delineamento da intervenção.
Entre a eutopia e a outopia: testemunho, decolonialismo e uma antropologia do devir em Um rio sem fim, de Verenilde Pereira
Authors: Moraes Rodrigo Simon de
Published: March 2023

Resumo Apresentado como parte de uma dissertação de mestrado da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília, o romance Um rio sem fim (1998), de Verenilde Pereira, para além de colocar em xeque as fronteiras que apartam o poético do discurso acadêmico-científico, logra construir um arcabouço decolonial sobre o qual se assenta uma posição de resistência às fantasias fundadoras da moderna ideia de utopia que, passados cinco séculos desde a chegada dos primeiros colonizadores, seguem vivas na região da Amazônia brasileira. No romance, o leitor depara com uma missão salesiana instalada no norte do estado do Amazonas, local que, comandado por um bispo italiano, vem a desnudar o que muitos talvez desconheçam ou prefiram ignorar: em algumas partes do Brasil ainda sobrevivem fantasias do Novo Mundo, sustentadas por ideais de modelos civilizatórios e racionalidades fundadas na perspectiva etnocêntrica. Sabendo que tais fantasias estão na raiz do sentido moderno de utopia e que a relação entre indivíduos e espaços é fundamental para a compreensão das subjetividades e relações sociais que se mostram na construção literária, parece-nos instigante e proveitoso observar e debater a maneira como o termo utopia se articula no interior de Um rio sem fim, com base nos desdobramentos originados nos deslizamentos propostos por Thomas Morus, entre eutopia, “o lugar onde tudo está bem”, e outopia, o “não lugar” (ou = não + topos = lugar). Para tanto, lançamos mão de reflexões amparadas em uma antropologia do devir, em articulação com os conceitos de testemunho e decolonialidade.
Política Distributiva em Coalizão
Authors: Meireles Fernando
Published: March 2023

Resumo Este artigo oferece uma teoria para explicar como partidos políticos influem nos investimentos discricionários de ministérios no Brasil. Ao contrário de estudos anteriores que assumem que presidentes centralizam decisões alocativas do Governo Federal, argumento que eles e elas as partilham com outros partidos quando oferecem ministérios ao formar coalizões de governo. Uma vez no comando de um ministério, partidos passam a exercer influência e adquirir expertise sobre os investimentos geridos por suas pastas, o que, por sua vez, incentiva seus correligionários locais a pedir, e também receber, mais recursos destas. Dados que cobrem mais de 20 anos de transferências discricionários de ministérios a prefeituras no Brasil e um desenho de triplas-diferenças dão suporte à teoria. Em particular, os resultados mostram que prefeitos tanto demandam quando recebem até um terço a mais de transferências vindas de ministérios comandados por correligionários, efeito que é maior em anos eleitorais e em ministérios que investem mais em infraestrutura local, sem distinção entre partido na Presidência e parceiros de coalizão. Por outro lado, não há evidência de que ministros manipulam diretamente a burocracia para beneficiar aliados. No geral, esses achados indicam que partidos políticos extraem benefícios não-programáticos da ocupação de ministérios no Brasil.
Latin American Mad Studies: Conceptual Frameworks and Research Agenda
Authors: Madrid Juan Carlos Cea
Published: March 2023

Abstract This article analyzes the emergence of Mad Studies as an investigative tradition that proposes critical theories and alternative methodologies in the production of knowledge from people who have been labeled with psychiatric diagnoses. For Mad Studies, the meanings around Madness express the relationship of forces and the forms of oppression that constitute the field of mental health, therefore, they emphasize the political nature of the research that is developed in this field and sustain a questioning of the claim of objectivity and neutrality of the biomedical model. In this framework, through a review of the academic literature and netnography as a research method, the growing role of the communities that have received mental health care in Latin America to express their narratives in the public sphere is described, positioning themselves as agents of knowledge and political actors. Around these new grammars, Latin American Mad Studies are constituted as a research perspective towards the configuration of other ways of inhabiting madness and articulating their struggles for social emancipation in the contemporary regional scenario.
Governança da Saúde Pública: conflitos e desafios para uma gestão compartilhada na fronteira Brasil-Bolívia
Authors: Santo Anderson Luís do Espírito , Voks Douglas
Published: March 2023

Resumo Este estudo de caso tem por objetivo apresentar a importância da gestão compartilhada da saúde pública para as zonas de fronteira. Especificamente, apresentaremos como ocorreu o enfrentamento inicial da covid-19 na fronteira Brasil-Bolívia, para demonstrar as fragilidades territoriais, tanto em relação à covid-19, quanto ao enfrentamento de outras doenças infectocontagiosas. De ordem metodológica, este artigo propõe uma nova leitura teórico-analítica para os estudos da governança da saúde pública, com base na sociologia dos problemas públicos, de base pragmatista. Através de uma investigação qualitativa (teórico-reflexiva), realizada mediante levantamento bibliográfico, documental e uma consulta junto a 14 especialistas, foram identificadas as controvérsias e os conflitos que definem o problema e a ação para tentar resolvê-lo. A covid-19 reacende a importância da gestão compartilhada binacional, tanto para combate da pandemia, quanto para o controle de outras endemias locais urgentes, como a dengue e o H1N1, na fronteira.
A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
Authors: Macedo Ester Pereira Neves de
Published: March 2023

Resumo Esse artigo investiga reflexos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) na cobertura de Filosofia nas provas de Ciências Humanas, do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre 1998 e 2018. A partir da análise de elementos compartilhados pelos PCN, Enem e Base Nacional Comum Curricular (BNCC), argumenta-se que uma cobertura equilibrada das competências e habilidades que os PCN propõem para a Filosofia, com ênfase na diversidade de fontes e tarefas, é essencial para assegurar a presença da área no exame, nesse novo cenário. Esse artigo consiste em três partes. A primeira traz um panorama do surgimento dos PCN, suas características principais e o espaço da Filosofia nesse contexto. A segunda parte examina a intersecção entre as competências propostas para a Filosofia nos PCN e sua materialização no Enem, ao longo dos anos. A terceira parte sinaliza desafios e possibilidades para a Filosofia no Enem, no horizonte pós-BNCC.
Research agenda in graduate programs (stricto sensu) in the theme Health Education in the period of 2015-2019
Authors: Oliveira Dayzi Silva , Bezerra Fábio Marques , Menezes Vilde Gomes de
Published: March 2023

ABSTRACT This study aimed to systematize the academic production related to the theme Health Education, developed in graduate programs from Brazil. For operational reasons, the four-year period 2015-2019 was chosen, by the same period in which Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel evaluate the graduate programs. The systematization process was carried out between the months of August and December 2020, using the technique of integrative review in order to the inclusion and exclusion of documents concerning the objective of the study. The data indicate that the area of Education had a very low performance from the point of view of the production of thesis and dissertations, when compared to the areas of Nursing, for example. It is possible to indicate a distance from the area of Education in relation to the theme Health Education. It is concluded, therefore, that the focal theme of this study is weakly influenced and/or has a weak contribution from education, which can constitute an important deficit for the development of the theme Health Education in the Brazilian context.
Early childhood education and covid-19 pandemic: actions of middle-level bureaucrats in the Baixada Fluminense
Authors: Costa Rejane Peres Neto , Nascimento Anelise Monteiro do , Castro e Souza Marina Pereira de
Published: March 2023

ABSTRACT The current article is a research clipping aimed at mapping actions associated with early childhood education that were taken by ten municipalities in Baixada Fluminense during the covid-19 pandemic, based on conversations with mid-level bureaucrats accounting for managing municipal education institutions. The adopted methodology comprised virtual meetings and questionnaire application. Remote teaching was adopted by these municipalities as temporary alternative to maintain the school year running, although there were many contradictions about the adopted pedagogical approach. This option has disregarded the fact that many children lived in social vulnerability contexts and that their families were concerned with material issues associated with subsistence, as well as with poor access to technological devices and services. Results have pointed towards disarticulation among federated entities, a fact that has hindered coordinators’ actions. Thus, it is essential thinking about the place of these professionals in State’s bureaucracy.
Ensino remoto não é “ensino”?
Authors: Pereira Talita Vidal
Published: March 2023

RESUMO As disputas pela significação de ensino em um cenário de pandemia que inviabilizou a realização presencial das atividades escolares mobilizaram a escrita deste texto que tem como objetivo provocar reflexões sobre o que está sendo entendido por “ensino” quando o “ensino remoto” é significado como algo “menor” do que o presencial. Aportes pós-estruturais sustentam o argumento de que essas disputas articulam concepções realistas de conhecimento e projetam uma ideia genérica e idealizada de totalidade e de igualdade, além de favorecerem a produção de esquemas normativos que organizam as formas de pensar a escolarização. Tentativas de controle sobre aquilo que pode ser ensinado/aprendido, gerando constrangimentos para que docentes e estudantes se percebam como alteridade e se realizem como presença. Sem a pretensão de oferecer soluções definitivas, são apresentadas reflexões que decorrem de interpretações sobre os processos de ensinar e aprender suscitadas pelos aportes pós-estruturais.
A pós-graduação sob a perspectiva dos egressos: um estudo de autoavaliação
Authors: Trevisol Joviles Vitório , Balsanello Geomara
Published: March 2023

A autoavaliação ganhou centralidade nas políticas de avaliação da pós-graduação no Brasil nos últimos anos. O acompanhamento dos egressos, por seguinte, tem sido recomendado como uma dimensão central do processo de qualificação dos programas de pós-graduação. A centralidade desses temas motivou a realização do presente estudo, cujo propósito principal foi analisar a percepção dos egressos acerca de seus percursos formativos na pós-graduação. De modo mais específico, procuramos compreender como os egressos avaliam (i) a qualidade dos cursos; (ii) a importância e a relevância da formação realizada; (iii) os impactos do curso na trajetória profissional e; (iv) as potencialidades e as fragilidades e as sugestões de aprimoramento. O estudo foi realizado com os egressos de uma universidade pública federal localizada na região Sul do Brasil. O principal instrumento para a coleta de dados foi um questionário. O estudo evidenciou, entre outros resultados, que os egressos são, em sua grande maioria, mulheres (72,1%), brancos (82,4%), com idade de até 35 anos (66,9%) e residentes nos Estados da região Sul (98,8%). A maior parte deles considerou boa e ótima a qualidade dos PPG. As dimensões mais bem avaliadas foram a “qualidade do corpo docente” e a “relação entre orientador/orientando”. Os quesitos menos bem avaliados foram a “internacionalização” e a “inovação”. A qualificação do corpo docente foi a potencialidade mais citada pelos egressos, enquanto a internacionalização foi considerada a dimensão mais frágil dos programas. A grande maioria dos egressos encontra-se empregada (87,4%), com atuação principal em instituições públicas. Para 68,6% dos egressos o curso agregou muita na formação e na carreira profissional. Cerca de 63,1% informaram que houve incremento salarial após a conclusão do curso.
Proposta de instrumento de meta-avaliação da autoavaliação institucional na educação superior
Authors: Zimmermann Melissa Maria de Souza , Alves Lourdes
Published: March 2023

Para as Instituições de Ensino Superior (IES), os processos avaliativos são transformadores, na medida que apresentam argumentos para desencadear esse movimento. Sendo a autoavaliação o ponto de partida para o processo avaliativo no âmbito da educação superior, este trabalho tem como objetivo propor um protótipo de instrumento de meta-avaliação para utilização na avaliação do processo e dos resultados da autoavaliação institucional de IES brasileiras. Para atender a este objetivo foram realizadas três etapas da pesquisa as quais, em conjunto, buscaram identificar atributos, critérios e indicadores para compor o referido instrumento. As etapas foram: pesquisa bibliográfica, análise documental dos relatórios de autoavaliação institucional e levantamento (Survey) aplicado com os membros das Comissões Próprias de Avaliação (CPA) das IES do Estado de Santa Catarina, por meio de questionário. A partir da análise dos dados coletados, foi possível definir os elementos mais relevantes para a elaboração do protótipo de instrumento de meta-avaliação aplicável à autoavaliação institucional apresentado como resultado deste estudo, a fim de buscar qualificar continuamente este processo que visa a melhoria da educação superior brasileira. Por tratar-se de um protótipo, recomenda-se a continuidade da pesquisa com a aplicação do instrumento de meta-avaliação pelas CPAs das IES brasileiras, como forma de testagem e abertura para novas discussões sobre o assunto.
Avaliação da taxa do acesso aos dados abertos das universidades federais a partir dos indicadores de fluxo do ensino superior do INEP
Authors: Lima Maísa Santana , Pires Maria Raquel Gomes Maia
Published: March 2023

O objetivo da pesquisa é avaliar se os dados abertos das universidades federais permitem o cálculo dos indicadores de fluxo do INEP, como estratégia do accountability da meta 12 do PNE, referente ao acompanhamento da taxa de conclusão da graduação. Foi realizada uma pesquisa de métodos mistos, com elaboração do indicador Taxa de Acesso aos Dados Abertos (TADA) para avaliar as instituições de ensino superior (IES) à luz de 7 variáveis necessárias ao cálculo das taxas de permanência, conclusão e desistência do INEP. Para verificar a qualidade dos dados, o TADA incluiu os oito princípios governamentais dos dados abertos. O TADA permitiu a classificação das universidades federais em acesso aos dados abertos alto, médio e baixo. Nos resultados, das 63 IES federais analisadas, 39 (62%) divulgaram dados abertos relevantes ao cálculo dos indicadores em questão. O indicador TADA revelou que, das 39 (100%) IES, 17 (44%) delas se posicionam como baixo, 15 (38%) como médio e 7 (18%) como alto acesso aos dados abertos. Apenas uma IES, a UNIFAL, apresentou todos os requisitos avaliados pelo TADA para o cálculo da meta 12 do PNE. Conclui-se que as IES necessitam criar estratégias de modo a ampliar o acesso dos dados abertos que permitam o monitoramento da meta 12 do PNE. O estudo propõe recomendações ao aprimoramento do accountability às IES, abordando as dimensões de prestação de contas, transparência e participação social.
The determinants of the performance in the entrance exam of the Federal University of Minas Gerais
Authors: Golgher André
Published: March 2023

In order to decrease inequalities in tertiary education attendance, many Brazilian public institutions implemented affirmative action policies in the last decades. In particular, a bonus policy was implemented at UFMG in 2009, which was substituted by a quota policy in 2012. Besides, other policies also implemented by this and other public universities in Brazil may have had an indirect effect of promoting an increase in minorities’ attendance, such as the Restructuring and Expansion of Federal Universities (Reuni) policy and the use of the National Exam of the Secondary Level (ENEM) as a tool for tertiary education student’s selection. This paper analyzes the determinants of the performance in the entrance exam of Federal University of Minas Gerais (UFMG), between the years of 2009 and 2013, with a focus on these policy changes. Affirmative action and Reuni policies did not affect remarkably the performance of minorities at the UFMG´s selection process. However, the use of ENEM as the first stage in this process relatively decreased the performance of minorities. Moreover, differences for skin color were dwarfed by other inequalities, such as the household income, the parent’s educational level or the type of the secondary school attended by the student.
Self-assessment in higher education institutions: literature analysis and research opportunities
Authors: Heiderscheidt Francisca Goedert , Forcellini Fernando Antônio
Published: March 2023

Abstract Self-assessment in higher education institutions is a topic of increasing interest for the academic community, researchers, the government, and society. This process allows us to map the reality of the institution, becoming the foundation for proposing improvement actions. Self-assessment offers the potential to manage changes if they are considered in decision-making; universities, however, have difficulty using self-assessment as an management instrument; the step-by-step of this process and the use of its results are not effectively presented in the literature. Thus, this study aims to analyze the guidelines for self-assessment methods in higher education institutions, considering their processes, results, and effectiveness. The analysis of previously proposed attributes help to present the potential for developing a better practice in this area. A systematic review of the literature was conducted in several databases, including the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations. A total of 119 documents, relevant to this research were found, in which 62 presented some guideline that considered planning and management for decision-making. These guidelines may be considered as a possible systematic approach for institutional self-assessment. Additionally, research gaps were identified, supporting the appointment of opportunities for researchers and managers within the scope of process management, work routine, and human resources.
Metacognición en el aprendizaje de las ciencias: saber lo que no se sabe o no se comprende
Authors: Otero José , Rosa Cleci Werner da
Published: March 2023

Resumen El presente trabajo trata sobre conocimiento metacognitivo en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Se examina en particular el papel del conocimiento que los alumnos tienen sobre lo que no saben acerca de contenidos del currículo de ciencias. Después de una breve introducción a la noción de metacognición, analizamos el papel del desconocimiento y la incomprensión consciente tanto en la investigación científica como en el aprendizaje de las ciencias en el contexto escolar. En particular se discute una característica del papel que juegan el desconocimiento y la incompren sión en la enseñanza de las ciencias: el monopolio que tienen los profesores sobre lo que no se sabe y se debe saber. A continuación, analizamos dos de las variables que influyen en esta consciencia del desconocimiento y la incomprensión: el conocimiento de la materia y la fuente de la información proporcionada. Se revisan estudios que muestran cómo la falta de conocimiento lleva a desconocimiento difuso, de menor calidad. Después se analizan otros trabajos que relacionan características de la fuente de información, como la credibilidad que perciben en ella los alumnos, con la expresión de incomprensión de esta información. Finalmente se sintetizan algunas conclusiones e implicaciones para la enseñanza de las ciencias.
MOVIMENTO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES SOBRE CAMPO NO PERU E NO BRASIL
Authors: Freitas Erica Fernanda Justino de , Rocha Maria Isabel Antunes
Published: March 2023

Este texto descreve parte dos processos de uma pesquisa de doutorado em Educação desenvolvida na Universidade Federal de Minas Gerais. Considerando a Pedagogia da Alternância um instrumento histórico nas lutas das populações camponesas no Peru e no Brasil pelo direito à educação, torna-se relevante discutir as relações que se estabelecem em um contexto educacional contra hegemônico que se compromete com as questões do universo camponês e pressiona os professores a se posicionarem. Dessa forma, os referenciais teóricos foram estudados à luz das Representações Sociais em Movimento que colocam em diálogo realidades educacionais camponesas distintas, mas semelhantes em termos sócio/históricos. O texto apresenta reflexões sobre o processo de movimentação das representações sociais sobre campo de professores que atuam em contextos geradores de mudança,
apontando movimentos representacionais de reelaboração, de manutenção e de recusa. Este texto contribui teoricamente com a compreensão da perspectiva do movimento em estudos sobre a Teoria das Representações Sociais, a partir da análise de experiências  sobre objetos comuns em diferentes contextos educativos.
O ESVAZIAMENTO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
Authors: Moreira Ana Santana , Silva Emerson Pires da , Souza Wárica Santos , Echeverría Agustina Rosa
Published: March 2023

O presente artigo analisa o esvaziamento das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCN) na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Trata-se de uma pesquisa documental de abordagem crítica inserida nos debates curriculares. Objetivamos analisar e refletir sobre as diretrizes para a educação de grupos pouco reconhecidos e compreendidos nas políticas educacionais curriculares, no sentido de fomentar o debate em torno dos processos de formação dos sujeitos que se pretendem formar. As categorias de análise foram: 1) modalidades da educação e 2) eixos temáticos contemporâneos. A categoria 1 contempla seis subcategorias e a segunda abrange outras cinco.Os resultados apontam que há um silenciamento e um retrocesso na BNCC, no que tange a algumas modalidades e eixos temáticos que já tinham seus direitos assegurados na DCN. Em comparação, na BNCC, mesmo apresentando os princípios de igualdade e universalidade, os sujeitos são homogeneizados, sem considerar como diferença e subjetividades que existem ou podem existir. Nos posicionamos em defesa de uma educação que, considerando efetivamente a diversidade e as profundas desigualdades da sociedade brasileira, defendemos por uma formação omnilateral dos sujeitos na perspectiva da transformação social.
The importance of the ecology of infectious diseases in the context of Chytridiomycosis and COVID-19
Authors: Koichi Goka
Published: March 2023

Pathogenic microorganisms and viruses are components of ecosystems. They have constructed endemic interrelationships with specific host species throughout the history of coevolution The spillover of pathogens from natural habitats into other areas causes encounters between the pathogens and new hosts that have never evolved immunity or resistance. The result is a rapid spread of “Emerging Infectious Disease” (EID). During the acceleration of globalization, humans and societies have come to be the targets of infectious diseases caused by pathogens that have emerged from natural habitats. In the past few years, the newest EID, SARS-CoV-2, has spread throughout the world and has caused serious harm to human health and welfare. With the growing social concern about the risks of the EID pandemic, there has been discussion that the destruction of biodiversity and environmental changes are closely related to the EID pandemic. There is a need to rethink the importance of conserving biodiversity if humans are to control the risk of pathogenic viruses and live in harmony with them.
single-cell Micro-C protocol v1
Authors: Wu Honggui
Published: March 2023

Here we present a single-cell 3D genome mapping assay with improved spatial resolution with the help of micrococcal nuclease (MNase), termed single-cell Micro-C (scMicro-C). To achieve scMicro-C, we made three improvements. First, we titrated MNase digestion to reduce DNA loss and produce proper DNA fragments. Second, we solubilized chromatin with an ionic detergent, sodium dodecyl sulfate (SDS), which dramatically improved ligation efficiency. Third, we adopted our high-coverage transposon-based whole-genome amplification method, META (19), using Tn5 (20), to enhance the detection of chromatin “contacts.” scMicro-C retains the high signal-to-noise and high-resolution characteristics of bulk Micro-C, as indicated the accurate detection chromatin loops and other fine-scale chromatin structures. Furthermore, scMicro-C retains nucleosome and other chromatin-bound proteins (e.g., transcription factor) occupancy information. With our previously developed Dip-C algorithm, we confirmed that scMicro-C enables the reproducible reconstruction of 3D genome structures in single-cell at 5 kb resolution. With such kilobase 3D structures, we were able to explore the fine-scale chromatin folding in individual cells.
Conceptual Maps: A Tool for Assessing the Meaningful Learning of Engineering Students in a Pre-Calculus Course
Authors: Boas Valquíria Villas , Boff Bruna Cavagnoli , Sauer Laurete Zanol
Published: March 2023

Context: The difficulty that students of Differential and Integral Calculus, in Engineering programs, show when dealing with the concept of function, one of the fundamental concepts of higher Mathematics, with countless applications in courses of the aforementioned programs. Objectives: To evaluate the contribution of a potentially meaningful teaching unit to promote learning of first-degree polynomial, exponential and logarithmic functions, and to evaluate Engineering students’ learning, through conceptual maps. Design: A potentially meaningful teaching unit of concepts related to first-degree polynomial, exponential and logarithmic functions was applied. The research is based on the Meaningful Learning theory. Scenario and participants: Five Pre-calculus students from Engineering programs at a community university in Rio Grande do Sul. Data collection and analysis: Data collection took place through initial and final assessment instruments, in addition to questionnaires and conceptual maps, during the students' participation in an extracurricular activity, with analysis of the conceptual maps based on an adaptation of Cañas and co-workers’ Topological Taxonomy. Results: The results showed that the adopted methodology has the potential to promote meaningful learning in the context of Engineering Education and that conceptual maps are reliable tools for assessing learning. Conclusion: it is possible to claim, that the first-degree polynomial, exponential and logarithmic functions, once worked in a contextualized way, help in the understanding of different concepts and contribute to the occurrence of a meaningful learning, whenever there are learning conditions for such, which requires considering the students' prior knowledge, in addition to their interest in learning.
The Profile of Palaeontology Teaching in Undergraduate Courses in Brazil
Authors: Alves Everton Fernando , Tanji Débora Liemi , Zabini Carolina
Published: March 2023

Background: Currently, palaeontology professors have been challenged to update and incorporate innovative teaching approaches into their planning to help students develop the necessary skills and competencies. However, today there is a mismatch between the current and the ideal teaching profiles. Objective: To describe the palaeontology teaching profile in undergraduate courses in Brazil. Design: Descriptive and exploratory study. Setting and participants: Palaeontology professors (n=37) in undergraduate courses at several Brazilian higher education institutions. Data analysis collection: Data were collected through a semi-structured online form (survey), triangulated and categorised into (a) general characteristics, (b) teacher education, (c) teaching experience, (d) undergraduate courses, (e) curriculum, syllabus, and programme discussion meetings, (f) inter and multidisciplinarity, and (g) curriculum. Results: Despite the limited scope (small sample size), the study results guided the focus of the research and improvement efforts, as there are still many difficulties and challenges to be overcome to raise the quality of teaching in undergraduate palaeontology across the country. Conclusions: The data from this study can serve as a valuable basis for professors-researchers, educational managers, and policymakers interested in implementing innovative continuing education programmes and in supporting management and policy decisions regarding potential reforms of palaeontology teaching in Brazilian undergraduate courses in higher education institutions.
OPTIMAL METHODS FOR RECOVERING MIXED DERIVATIVES OF NON-PERIODIC FUNCTIONS
Authors:   Institute of Mathematics NAS of Ukraine, Semenova Y. V. ,   Kyiv Academic University, Solodky S. G. ,   Institute of Mathematics NAS of Ukraine; Kyiv Academic University
Published: March 2023

The problem of numerical differentiation for non-periodic bivariate functions is investigated. For the recovering mixed derivatives of such functions an approach on the base of truncation method is proposed. The constructed algorithms deal with Legendere polynomials, the degree of which is chosen so as to minimize the approximation error. It is established that these algorithms are order-optimal both in terms of accuracy and in the sense of the amount of Galerkin information involved.
CREATIVITY AS A KEY CHARACTERISTIC OF A MODERN LEADER
Authors: Ten E. A.
Published: March 2023

In the conditions of increasing competition in international business, leaders with creative thinking, capable of generating and implementing creative ideas, are becoming more and more in demand. A modern leader who brings creative ideas to life is able to lead his team to high effective results. Hence, the purpose of the study is formulated as an analysis of understanding the role of a leader in an organization who can influence the team to generate creative ideas. In the course of solving the problem, the author carried out a theoretical analysis of literary sources, summarized foreign scientific experience. The main conclusion of the study: the effective use of promising ideas in organizational conditions requires active leadership, which includes mastering the competencies of the relevant agents of change, since the development of new ideas contributes to more effective management of the process of change. The manager must provide not only psychological support to his subordinates in terms of their implementation.
Spatio-Seasonal Variations of Salinity and Associated Chemical Properties in the Middle Section of Karnaphuli River Water, Chittagong, Bangladesh Using Laboratory Analysis and GIS Technique
Authors:   the Department of Soil Science, Faculty of Biological Sciences, University of Chittagong, Chittagong-4331, Bangladesh, Roy Sajal , Akhtaruzzaman Md. , Nath Biswajit
Published: March 2023

This research was performed to assess the concentration of cations and anions associated with salinity of different sampling locations (SL) in the middle section of Karnaphuli river (KR) water in two seasons. The mean values of pH and electrical conductivity (EC) of all the SL were found to be 7.23 and 3.74 mS/cm in pre-monsoon while 6.87 and 1.04 mS/cm in monsoon. The average values of chloride, bi-carbonate, sulfate and phosphate were found to be 3.50, 1.31, 3.85 and 1.08 folds higher in pre-monsoon compared to monsoon as confirmed through the laboratory analysis. In contrast, the mean contents of calcium, magnesium, potassium and sodium in pre-monsoon were found to be 2.16, 3.13, 2.54 and 2.84 times higher compared to monsoon period. The values of all parameters among the SL differed significantly (p<0.05) in the two seasons. In the ArcGIS Spatial analyst tool, Surface interpolation technique of Inverse Distance Weighted (IDW) method was further utilized to get the variations of KR water. Moreover, the results of this study will be helpful for river management planners to take early protection from further deterioration of the quality of KR water to certain extent.
A Hybrid Approach for Optimal Sizing of Inverter-Based Distributed Generation Unit in Presence of Harmonic Distortion Limit
Authors: Motling Barnali , Paul Subrata , Dey Sunita Halder nee
Published: March 2023

This paper presents a hybrid approach to calculate the optimal size of inverter-based distributed generation unit located at any given bus of a radial distribution network to minimize the active power loss in the network in presence of limit imposed on the maximum allowable value of total harmonic distortion in bus voltages. The suggested approach combines efficient iterative computations with a rule base developed in the present work, and requires much less computation compared to the evolutionary population based methods reported so far, to reach the desired solution. In support of this claim, the proposed methodology was tested on two bench-mark distribution test systems, and the test results were compared and validated with those obtained using Particle Swarm Optimization technique. PSO has been chosen for comparison as it is one of the most widely used among the evolutionary population based methods due to its simple approach, ease of implementation, and also because of its superiority in terms of precision, robustness and speed of convergence. From the comparative results it has been established that the proposed method can provide solution for the problem undertaken in this work with significantly less computation than is required by the evolutionary computation based methods.
Conectarnos con la compasión para preservar el cuidado humanizado
Authors: Esquivel Garzón Natalia , Olivella Madeleine , Bastidas Clara Victoria
Published: March 2023

Este artículo revisa la compasión como requerimiento esencial para la atención humanizada, abordando elementos definitorios desde sus raíces filosóficas y su vínculo con la práctica de la enfermería. Objetivo: reflexionar sobre la compasión como un atributo inherente al cuidado humanizado, según lo reportado en la literatura. Materiales y métodos: artículo de reflexión, para el cual se realizó una búsqueda y la revisión de literatura en bases de datos científicas especializadas, con descriptores y operadores boleanos relacionados con el tema. Resultados: se presentan elementos conceptuales útiles para adoptar la compasión como un rasgo ético que se debe promover en la formación y el trabajo académico en las áreas de ciencias de la salud y, en especial, en enfermería.
¿Es proporcionado suspender la nutrición e hidratación artificial en pacientes con pronóstico incierto?
Authors: Ordoñez Torres Karina , Walter Araya Adela
Published: March 2023

Para llevar a cabo esta investigación, se revisó la literatura sobre el caso de Terri Schiavo, paciente que se encontraba en estado vegetativo persistente y quien falleció luego de dos semanas, después de que se le suspendiera su alimentación e hidratación; se validó su diagnóstico y se indagó si fue una paciente terminal, así como también se verificó la evidencia disponible, en relación con la hidratación y nutrición artificial en este tipo de pacientes, para determinar la concordancia de estas medidas. Esta información fue analizada desde la perspectiva nutricional y bioética; en la búsqueda bibliográfica se consultaron las bases de datos Scopus, Scielo y PubMed, con los criterios de búsqueda nutrición e hidratación artificial en pacientes terminales y de pronóstico incierto. Estos hallazgos fueron analizados con el modelo de proporcionalidad terapéutica de Calipari. Por lo anterior, se determinó que la nutrición e hidratación artificial configuraban tratamientos de carácter obligatorio u optativo para Terri. Sin embargo, pese a que no existe información concluyente sobre la nutrición e hidratación artificial en pacientes terminales, ni de pronóstico incierto, se recomienda la evaluación caso a caso de parte del equipo médico, para determinar la proporcionalidad de estos procedimientos en conjunto con el paciente y su familia. Cabe resaltar que son necesarios más estudios para proporcionar mejor evidencia que permita contar con elementos objetivos para una mejor toma de decisiones.
Bioética ambiental y vida cotidiana
Authors: Quintana Arias Ronald Fernando
Published: March 2023

Con el objetivo de exponer la bioética ambiental en la visión cotidiana de sustentabilidad y cambio climático durante el 2020, en el departamento del Meta (Colombia), se realiza una metodología de reflexión en la que se analiza la manera como periódicos tradicionales, El Tiempo y El Espectador, abordan las denuncias sociales, económicas y ambientales planteadas en el informe de las organizaciones sociales y de derechos humanos pertenecientes a la Red Llano y Selva. Los resultados exponen tensiones entre poderes hegemónicos y contrahegemónicos frente a la visión cotidiana de sustentabilidad y cambio climático. Los análisis indican que los periódicos analizados inciden en la bioética ambiental y la vida cotidiana por la ficcionalización de la realidad asociada con los modelos de explotación. Se concluye que, a pesar de que estos medios de comunicación influyen en la vida cotidiana por medio de las tres D y han sido utilizados como dispositivos de captura de producción de lógicas empresariales respecto de actividades de “crecimiento-económico” que hablan de sostenibilidad en contextos insostenibles, los individuos y colectivos se conectan y combinan en un eje estructural bioético-ambiental que no separa el conocimiento y la práctica política, posibilitando la transformación de los imaginarios atávicos que definen la estructura del cuenco cultural.
Análisis teórico jurídico de las técnicas de reproducción asistida
Authors: Zaldívar Marrón Sonia
Published: March 2023

La utilización de la reproducción asistida va en aumento cada día con resultados más efectivos; la presente indagación toma como punto de partida el análisis de estos procedimientos desde la óptica de la ciencia jurídica, exponiendo el proceso de aprehensión por el derecho de estas cuestiones y las posturas legislativas fundamentales sobre los impactos que el desarrollo biocientífico ha traído para el derecho internacional. Su implementación más frecuente ha generado una polémica en los ámbitos médicos, éticos y consecuentemente en el área de derecho; la regulación y selección de las técnicas que se emplean, el acceso a las mismas y su aplicación, se vinculan con los derechos humanos y son interrogantes relevantes jurídicamente hablando que no pueden soslayarse ante la magnitud del avance científico que representan por sí solos. Se hace necesaria su regulación con una visión menos restrictiva y conservadora que ampare la mayor cantidad de relaciones jurídicas posibles, con modelos familiares y de realización personal, basada en el respeto a los derechos humanos, así como en los principios y valores jurídicos.
What is the Existing Condition of Palm Oil Plantation Management in Riau Province, Indonesia?
Authors: Afrino Rino , Syahza Almasdi
Published: March 2023

This study aims to describe the management of oil palm plantations in Riau Province using a qualitative method. The Nvivo 12 Plus software was used to analyze the data, which came from the results of interviews with each of the important actors. The results of this study showed that the social and legal aspects of managing oil palm plantations (37.93%), the economic aspects (34.48%), and the ecological aspects (27.59%) were the ones that stood out the most. The public has a general idea of what the economic benefits of oil palm are and what stakeholders think about them. From an environmental point of view, oil palm plantations are very important for keeping soil and water in place. However„ when you look at oil palm from a social and legal point of view, you can see that it has helped make residents’ incomes more equal. Therefore, it is important to remember that oil palm plantations need to be constantly and thoroughly monitored and evaluated by the people in charge of them.
Keywords: existing, management, plantation, palm oil
The Role of the Village Consultancy Board in the Inter-time Election of the Head of the New Kampung Pekon Subdistrict, Kota Agung Timur, Tanggamus Regency
Authors: Fikri Akbar Asmaria, M. , Sasora Fajar , Miranda Zesty , . Zayadi , Aprillia Sulis
Published: March 2023

The interim Village Head Election is a mandate from Article 47 of Law Number 6 of 2014 concerning villages. In this case, when an interim Village Head Election is held, the dismissed village head’s remaining term of office is more than one year. Pekon Kampung Baru, Kota Agung Timur Subdistrict, Tanggamus Regency, held an interim election due to the death of the Village Head with a remaining term of 5 years and 8 months; in support of the Village Head inter-time substitution process so that it runs smoothly. As a Village Consultative Body, it plays an important role in the Inter-time alternation process. The purpose was to find out how the role of the Village Consultative Body plays an important role in the interim shift process using qualitative research methods, data collection techniques through observation, and interviews and documentation. Based on the findings, it was concluded that: (1) the Village Consultative Body’s role in the Interim Election of Village Heads in Kampung Baru Village was not fully maximized, due to the Village Consultative Body members’ partiality with the Village Head Candidates, resulting in miscommunication between members of the Village Consultative Body and others, as well as the village government. (2). The implementation of the interim election for the Village Head of Kampung Baru only involves elements of the government, namely 5 Hamlet Heads, 1 youth leader, namely the Karang Taruna leader, 1 religious leader, and 9 Village Consultative Bodies.
Keywords: role, Village Consultative Body, change between time