bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
BISNIS KALIGRAFI DALAM TINJAUAN EKONOMI ISLAM
Authors: Mulyadi Mulyadi , Wahid As Sauti
Published: April 2024

Calligraphy is part of Islamic art. Its appearance coincided with the spread of Islam in the ignorant Arab society until it spread to various parts of the world. Art that emerged as a result of Islamic civilization basically has a high meaning and value. Calligraphy is a work that has meaning because the work is an expression of divinity which is abstract in nature. Thus, calligraphy contains a communication between the artist and the Creator which is interpreted through expressions in painting or writing calligraphy from revelation (the Koran). In completing this study, researchers used the method of literature study. Literature study is a series of activities related to methods of collecting library data, reading and taking notes, and managing research materials. In running this business, calligraphy craftsmen are also oriented not only to seek worldly benefits but also to seek the pleasure of Allah SWT, calligraphy craftsmen have carried out several principles of Islamic economics, including the principles of divinity, justice, responsibility, and truth
From Brazil to The Planet: politics of race in the american black press
Authors: Tiéde Lívia Maria
Published: April 2024

In the passage of the nineteenth to the twentieth century, Brazilian and American Black intellectuals expressed their views on racial disputes over the Black press. This article evaluates views of Black politics in the U.S. and Brazil as an essential grounding of the struggle for civil rights, understanding the past of both countries as emerging from a collective experience of discrimination. The primary sources are the letters written by J. S. Moore, an African American intellectual who lived in Bahia, Brazil. Moore addressed his writings to newspapers such as the New York Amsterdam News, Chicago Defender, and particularly the Richmond Planet. His critics' articles debated directly with editors from 1917 to the 1930s. The dialogue between the American continents also sheds light on Brazilians’ racial issues. It gives us a more complex perspective of the global fight against racism and makes it possible to understand the potential choices for resistance among diasporic societies.
Efectividad de la estimulación transcraneal de corriente continua directa en la mejora de la marcha, cognición y actividad cortical en personas con Parkinson: una revisión bibliográfica
Authors: López Díaz Ana María , Muñoz Fernández María Jesús
Published: April 2024

Introducción: La enfermedad del parkinson es la segunda enfermedad neuro-degenerativa más frecuente en la población mundial. La farmacología, considerada como primera línea de tratamiento, deja de ser eficaz como tratamiento a largo plazo por la adaptación del organismo. La estimulación transcraneal por corriente continua (tDCS) es un novedoso método seguro, no invasivo e indoloro que se está investigando para paliar la sintomatología motora y cognitiva de dicho trastorno del movimiento. Objetivo: Evaluar la eficacia de la estimulación transcraneal de corriente continua directa en la mejora de la marcha, la actividad cortical y la cognición en pacientes diagnosticados de parkinson. Metodología: Se ha realizado una revisión de la literatura científica, compuesta por 5 ECAs, comprendida entre los años 2016 y 2023 con un mínimo de puntuación de 6 en la Escala PEDro en las siguientes bases de datos: Pubmed (Medline), Cochrane y PEDro. Resultados: La tDCS ha mostrado producir mejoras significativas en algunos parámetros de la marcha, en la actividad cortical en relación a la DLPFC y en la cognición de los pacientes con parkinson.
Uso de influyentes en las redes sociales como herramienta de marketing en el sector de la moda
Authors: Torres García Marina , Rosa Díaz Isabel María
Published: April 2024

Actualmente vivimos en una sociedad donde la moda cambia a gran velocidad provocando que las empresas asociadas a este sector se vean obligadas a progre-sar con ella y adaptarse a los cambios. La rapidez de estas transformaciones se ve acentuada con la llegada de las redes sociales, con la cual surgen nuevas herra-mientas de comunicación para llegar al público objetivo. En este contexto aparece la figura del influyente, el cual se relaciona con las di-versas marcas a través del marketing de influencia. Como podremos comprobar, esta figura sirve de gran ayuda para mantener actualizadas las últimas tendencias y así cooperar con que las marcas conserven su presencia en la mente de los con-sumidores ya que influyen en diversas etapas del proceso de compra. Si bien es cierto, existen diversos tipos de influyentes y no todos ellos serán igual de válidos para las empresas, por lo que deben saber escoger a la persona adecuada para conseguir los resultados esperados teniendo en cuenta los riesgos que conlleva hacer publicidad mediante esta figura.
Opinião ou preconceito: a formação do sujeito metonímico
Authors: Maia-Vasconcelos Sandra , Alves e Silva Siqueira Priscila , Freitas Holanda Samuel
Published: April 2024

Jogos de ofensas não somente políticas, mas que abrangem todos os domínios da dignidade humana, dominam hoje as redes sociais e são impulsionados por seus algoritmos. A fim de compreender o percurso narrativo-argumentativo da ruptura e da fragmentação das relações sociais decorrentes da polarização político-partidária brasileira desde as eleições de 2018, esse estudo teve como objetivo analisar em uma postagem na rede social X (Twitter) e seus comentários respectivos como se dão as relações conversacionais entre seguidores dos maiores adversários políticos candidatos à presidência no Brasil nas eleições 2022 na construção da cenografia. Para esta análise, fizemos uso das teorias da Análise do Discurso (MAINGUENEAU, 2019), com foco sobre a constituição da cenografia em suas postagens no que diz respeito aos embates ideológicos. Para a análise dos discursos polêmicos envolvendo tempo, espaço e contextos múltiplos, fizemos um recorte de comentários de uma postagem no X. As análises seguiram o modelo metodológico da construção da imagem discriminatória e as rupturas sociais resultantes da polêmica político-partidária, da imagem do feminino e do tempo de resposta à postagem, considerando os aspectos da circunstancialidade propostos na fundamentação teórica do estudo com base nos estudos de Maia-Vasconcelos (2022). Os enfrentamentos analisados nos revelaram teias discursivas que desvelam a constituição da cenografia a partir da circunstancialidade discursiva e do sujeito metonímico.
Relationship Quality as a Mediator of the Effects of Social Commerce on Purchase Intentions
Authors: Taeratanachai Chanin , Wonglorsaichon Phusit , Agmapisarn Charoenchai
Published: April 2024

Although social commerce has emerged as a prominent form of e-commerce, it remains unclear how businesses can effectively foster and cultivate strong relationships with consumers in this realm. Hence, this study examines the relationship and impact of social interactions and technical elements on consumer purchasing intentions within the Thai market. The study investigates how factors such as social support, platform quality, interpersonal interactions, and relationship quality influence purchase intentions. The objective is to address the knowledge gap in the literature related to social commerce. Data were obtained from 1,815 Thai participants through an online questionnaire. Partial least squares structural equation modeling was utilized to test the research hypotheses. The collective findings indicate that interpersonal interactions and platform quality positively influence purchase intentions, with relationship quality serving as a mediator. However, neither emotional nor informational support significantly affected relationship quality or purchase intentions, highlighting a preference for trust in close-knit relationships over online reviews. Overall, this study offers empirical evidence and managerial implications that can help businesses develop strategies for engaging with social commerce.
Method for determining seabed penetration depth in marine seismic exploration
Authors: Mashoshin A. I. , Tsvetkov A. V.
Published: April 2024

The paper introduces a straightforward method aimed at determining the depth of penetration into the seabed during marine seismic exploration through bottom sounding. This technique was developed to support the establishment of technical specifications for the components of an underwater robotic complex intended for seismic surveys beneath ice formations. These components include a suite of autonomous underwater vehicles (AUVs) outfitted with either geophones or short streamers equipped with hydrophone sensors, alongside high-precision positioning systems. The complex comprises an underwater docking station responsible for deploying AUVs to the designated work area, managing their operations, and towing low-frequency sound emitters. Moreover, it encompasses coastal infrastructure dedicated to the maintenance of AUVs and the support of the docking station. The developed method considers various factors including the pressure exerted by the sound emitter and the energy dissipation of the probing signal due to wave front expansion, signal transmission into and back from the ground, spatial damping during signal propagation in water and soil, and reflection from oil or gas-containing lenses. Illustrative examples demonstrate the computation of ground penetration depth in shallow and deep waters, contingent upon the pressure exerted by the sound emitter towed at a depth of 100 meters. It also assesses the method’s reliability by comparing the computed outcomes against existing experimental data.
Valine in Broiler Diets: A review
Authors: Abbas Rabia
Published: April 2024

Valine (Val) is the 4th limiting amino acid in a corn and soybean meal–based diet for broiler chicken, after methionine, lysine, and threonine. Valine, isoleucine, and leucine represent the branched-chain amino acids (BCAAs) family. It was reported that the performance of broilers is adversely affected by an imbalance of BCAAs in the diet. So, a low crude protein diet must supplement with Val in a range of 0.01–0.20 % for optimal growth performance. The present review reflects on the studies undertaken to assess the effect of dietary levels of Val on growth performance, immunity, gut health, carcass traits, and bone mineralization in broilers. Several studies have revealed that supplementation of valine in higher levels than the present recommendation of NRC (0.72–0.73% in the finisher phase), improves weight gain, feed: gain ratio, intestinal morphology, carcass characteristics, immune response, and increased bone density and strength. According to the data from the literature discussed in this survey, the Val to-lysine ratio recommendation might require reaching 0.86 for high-yielding broilers from 0-15 days of age. It also suggests that the ratio of digestible valine to lysine is between 75 and 84% in growing and finishing. For best feed intake, weight gain, and FCR, studies indicate that 0.903% is the recommended digestible Val level for a better overall performance of 22 to 42 d broilers. This review provides a summary of the addition of valine to the broiler diet and its potential influence on productive performance, immunity, gut health, carcass characteristics, and bone mineralization in birds.
The Impact of the Four Modernization Program on the Development of China`s Position in the International System: (1978-2020)
Authors: Al-Dardasawi Diya
Published: April 2024

The study aims to identify the details and stages of the program The four modernization adopted by China in 1978, It also aims to demonstrate its importance and its results, while supporting the study with comparative statistical tables through which it can be inferred on the impact of this program on Chinese economic development, and the extent of China's ability to employ its economic success in enhancing its role and effectiveness in the international system. The researcher used the historical method to identify the development of the Chinese state for different historical stages, and the descriptive method collects facts and information, analyzes and interprets the phenomenon through which it defines its characteristics and dimensions and describes the relationship between them in order to reach an integrated scientific description. The study concluded that one of the most important factors for China's development and economic success is its import of advanced Western technology, its attraction of international investments, and the presence of global markets to export its products, especially the American market, which forced it to avoid any confrontation or escalation with the United States of America in particular. Finally, the success of the four modernization program in the development of China's position in the international system, especially in the economic field, imposed on China to move forward in developing its military system, relying on quality, not quantity, and considering the military system not to protect borders only, but also as a catalyst for economic development, infrastructure support, protection and ensuring the smooth flow of movement Chinese interests extending across the world.
Enhancing Data Security in Autonomous Vehicle Communication Networks
Authors: Katari Monish , Karamthulla Musarath Jahan , Devan Munivel
Published: April 2024

In today's driving landscape, in-vehicle communication has become a cornerstone, facilitated by the proliferation of sensor-centric communication and computing devices within vehicles. These systems serve various functions such as vehicle monitoring, reducing physical wiring, and enhancing driving efficiency. However, the existing literature on cybersecurity for in-vehicle communication systems lacks dedicated solutions to mitigate in-vehicle cyber risks effectively. Current approaches primarily rely on protocol-specific security techniques, lacking a comprehensive security framework for in-vehicle communication. This paper critically examines the literature on cybersecurity for in-vehicle communication, focusing on technical architecture, methodologies, challenges, and potential solutions.

The paper presents an in-depth analysis of in-vehicle communication network architecture, outlining key components, interfaces, and associated technologies. Protocols utilized in in-vehicle communication are classified based on their characteristics and usage types. Furthermore, security solutions for in-vehicle communication are critically reviewed, encompassing machine learning, cryptography, and port-centric techniques. A multi-layer secure framework is proposed as a protocol and use case-independent solution for in-vehicle communication security.Lastly, the paper identifies open challenges and outlines future research directions for enhancing cybersecurity in in-vehicle communication.
Spatial and temporal data alignment from disparate sources for feature association
Authors: Holterman Eric , Waddell Russell
Published: April 2024

Among the chief topic areas of Industry 4.0, digital thread technology offers the opportunity for increased productivity, efficiency, and traceability throughout a product’s lifecycle. While the basic concept of digital thread is easy to realize by specifying aggregation of data from multiple stages of an entity's life cycle, digital threads must contain internal representations and associations of data across the life cycle to bring about improved traceability features and promised productivity. In this work, we bring missing pieces into digital threads to realize future production, traceability, and efficiency-increasing capabilities within the design, planning, execution, and quality stages of discrete part manufacturing. Namely, we (1) developed a standards-based digital thread using standards commonly found in the industry, specifically STEP AP242, unstandardized NC, MTConnect, and QIF standards, (2) perform spatial alignment within the four stages to geometries of interest defined through STEP AP242 shape aspects, and (3) perform temporal alignment of execution data by identifying ISO 8061 timestamp intervals where the geometric features were actively worked on. With this work, we hope to influence ongoing standards development in the four previously mentioned standards and standardize the development of future digital threads, such as ISO 23247, by providing a standards-based methodology that allows for internal association of the data within the thread
Adaptive Analysis of Machine Learning Algorithms on Medical Datasets for Disease Prediction
Authors: Elsayed Salwa , Ismail Mahmoud M. , Abdel-Gawad Amal F. , Mohamed Israa
Published: April 2024

This paper aims to analyze and evaluate the performance of different classification algorithms on medical datasets and gives some tips and guidelines for choosing the right algorithm for the dataset. For this purpose, twelve medical datasets were selected from the UCI repository, including breast cancer data, chronic kidney disease, cryotherapy, hepatitis, immunotherapy, Indian Liver Patient Dataset (ILPD), liver disorders, pima diabetes, risk factors cervical cancer, statlog (heart) dataset, dermatology and lung cancer. The selected classifiers for performance evaluation are Bagging, IBK, J48, JRip, Multilayer Perceptron (MP), Naïve Bayes (NB), Support Vector Machine (SVM), ZeroR and Voting Frequency Intervals (VFI). The algorithms were implemented on datasets using the WEKA tool and 10-fold cross-validation. Experimental results and analysis for all measures were introduced to guideline researchers who seek to achieve and how to balance different measures. Additionally, challenges and future directions were presented at the end of this paper.
O ensino de gêneros textuais em língua portuguesa para surdos em contexto bilíngue
Authors: Peixoto Renata Castelo , Dias Ana Maria Iorio
Published: April 2024

O reconhecimento do bilinguismo do surdo na legislação brasileira foi uma grande conquista; entretanto, há, ainda, muitas problemáticas na sua educação relacionadas à produção e interpretação de textos. Neste artigo, investigamos como escolas e professores compreendem e manejam gêneros textuais no ensino e na aprendizagem da língua portuguesa pelo surdo. A metodologia utilizada, de base etnográfica, envolveu análise de observações feitas em diário de campo, além dos registros de relatos de professoras, em duas escolas bilíngues (Português-Libras), em Fortaleza-Ce. Uma constatação importante é de que há diferentes gêneros textuais nas duas escolas. Entretanto, isso não assegura que eles sejam explorados quanto a sua forma, suas características, seus objetivos e situações reais de seu uso. Foi identificada ainda uma tendência a adaptação e enxugamento dos textos trabalhados em sala de aula. Verificou-se que os surdos têm pouco acesso a textos, em contextos informais e espontâneos, indicando que eles precisam encontrar, na escola e na sala de aula, vivências contextualizadas e significativas da língua.
Disciplinas básicas e técnicas no ensino médio integrado
Authors: De Góes Bilar Jéssica , Zimmermann Bortoluzzi Luan , Xavier Coutinho Renato
Published: April 2024

O presente estudo apresenta uma experiência realizada no ensino médio integrado, o qual teve como objetivo identificar como se dá a integração professor-aluno em atividades que promovem o ensino por investigação, buscando compreender as relações existentes entre as disciplinas básicas e técnicas do curso Técnico Integrado em Agropecuária, de um Instituto Federal, localizado no Sul do Brasil. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, do tipo estudo de caso, e utilizou-se como instrumento de pesquisa um questionário online, contendo perguntas abertas e fechadas. Acerca dessa experiência, identificou-se que os alunos conseguiram vivenciar a importância e a relação que as disciplinas básicas e técnicas apresentam, a partir de uma orientação efetiva por parte do corpo docente. Contudo, é preciso que mais práticas educativas integradas ocorram, de modo que sejam ações permanentes nas instituições de ensino e reforcem o papel do professor como mediador e do aluno como autor na construção do seu conhecimento.
Relações étnico-raciais na prática pedagógica dos professores de Educação Física
Authors: Grison Francine Cruz , Gasparotto Guilherme da Silva
Published: April 2024

Esta pesquisa teve delineamento exploratório qualitativo com o objetivo de analisar a forma como a Educação das Relações Étnico-Raciais é contemplada na disciplina de Educação Física em escolas estaduais de Curitiba, Paraná. Para atender ao objetivo foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com professores, bem como análise dos Planos de Trabalho Docente (PTD) e do Projeto Político Pedagógico da escola (PPP). Os dados coletados foram submetidos a análise documental interpretativa subjetiva no caso do PPP e PTD e análise de conteúdo na perspectiva de Bardin (2016) no caso da entrevista. Como resultado de pesquisa constatou-se que, apesar do tema étnico-racial constar na maioria dos PPPs das escolas, ele quase não é mencionado nos PTDs. Isso ocorre pelo fato dos professores, em geral, não trabalharem com as questões étnico-raciais de modo sistematizado e planejado, mas sim como currículo oculto na sua prática cotidiana. A grande limitação apontada pelos docentes para a realização do trabalho com as relações étnico-raciais é a falta de formação específica sobre a temática, que pode gerar uma sensação de despreparo, insegurança e de não saber como contextualizar a questão étnico-racial com os conteúdos próprios da disciplina.
Docência no Ensino Secundário Durante a Reforma Capanema
Authors: Pessanha Eurize Caldas , Rhae Marta Banducci , Hellmann Pâmilla Nataly Miguelão
Published: April 2024

Este trabalho focaliza a história da docência no Ensino Secundário, durante a vigência da Lei Orgânica do Ensino Secundário, Decreto-lei Nº 4.244, de 9 de abril de 1942 (1942-1961), e apresenta características da formação e do aperfeiçoamento dos professores de línguas estrangeiras modernas dos estabelecimentos de ensino secundário na parte sul do estado de Mato Grosso, nesse período. Trata-se de uma pesquisa histórico- documental tendo como fontes: teses e dissertações sobre ensino secundário na região e documentação acessada nos Arquivos Digitalizados da Escola Estadual Maria Constança Barros Machado e nos arquivos do Professor José Pereira Lins, armazenados no CDR (Centro de Documentação Regional) da UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados). As análises confirmaram que os professores de línguas estrangeiras na região e no período estudados não tinham formação docente caracterizados como “professores leigos”. Por exigências legais, obtiveram registro de professores após cursos da C.A.D.E.S e aprovação nos exames de suficiência. Conclui-se que a proposta de “profissionalizar” a docência no ensino secundário explicitada na Reforma Francisco Campos em 1931, que se completaria com a formação pelas Faculdades de Educação Ciências e Letras, foi muito lenta e desigual nas várias regiões do país.
Percepção dos Docentes de Fisioterapia sobre a Influência da Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais, Clima Organizacional na Formação Profissional
Authors: Vendrusculo Alecsandra Pinheiro , Schetinger Maria Rosa Schetinger Chitolina
Published: April 2024

A evolução do ensino superior e o aumento no número de cursos de fisioterapia incentivaram a construção das suas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). O estudo do clima organizacional (CO) analisa o desempenho e a motivação dos colaboradores que influenciam na formação profissional. O objetivo foi analisar a percepção dos docentes sobre a influência da implementação das DCN e do CO na formação acadêmica do estudante de fisioterapia. Foi aplicado um questionário para os docentes em duas instituições designadas de azul e dourada. Realizou-se análise descritiva dos resultados e foi utilizado o software NVIVO. Verificou-se que quanto a implementação das DCN, na instituição azul os docentes estão mais apropriados. Quanto a atuação de forma integral, as duas caminham no mesmo sentido buscando a formação por meio de disciplinas teóricas e práticas. Quanto ao CO, em alguns aspectos está mais desenvolvido na dourada, onde as relações entre docentes são despidas de medos ou inseguranças, pois a competição apresentou-se menor. Todos os docentes sentem orgulho da sua instituição, o que favorece o CO das instituições. Conclui-se que adequações nas matrizes curriculares estão em constante processo, mas é necessário ampliar as reflexões sobre DCN e CO, itens importantes para a formação profissional em fisioterapia.
Análise sobre o perfil docente dos aprovados em seleções municipais e estaduais
Authors: NIKEL MATEUS ALENCAR , Nogueira Monique Andries
Published: April 2024

O artigo constitui-se de pesquisa documental que analisa o perfil dos aprovados em seleções públicas, tendo como foco a pontuação sobre tempo de trabalho docente pregresso, a partir da hipótese de esta vir a ser ferramenta de exclusão para o professorado iniciante. Metodologicamente, levantou-se, via buscadores acadêmicos, pesquisas que avaliassem o perfil docente dos aprovados em concursos públicos de Educação Básica, em redes municipais e estaduais de educação. Para a análise dos dados, destacam-se as teorizações de Tardif (2014) e Schön (1982) acerca da experiência e prática docente. Como resultados, foi possível verificar que a hipótese de pontuação sobre atuação profissional não se configura como item excludente. O perfil dos aprovados aponta para candidatos titulados, mas com pequena ou nenhuma experiência profissional, o que comprova a desvalorização da pontuação sobre prática, incorrendo em prejuízo para a própria rede de ensino, uma vez que profissionais mais experientes são desprivilegiados. Além disso, denota certa injustiça social com aqueles professores de origem popular que ingressam mais cedo na carreira, em redes privadas, e que têm menores condições de investir na própria formação acadêmica.
A Escola Industrial de Natal (RN)
Authors: Hass da Silva Eduardo Cristiano , Pinheiro Rafael de Souza
Published: April 2024

O presente estudo tem por objetivo analisar como diferentes atividades cívicas e militares permeavam o cotidiano da Escola Industrial de Natal, no Rio Grande do Norte, no período situado entre 1945-1948. Os documentos analisados referem-se a um conjunto de fotografias salvaguardado no Arquivo Geral do Instituto Federal do Rio Grande do Norte do Campus Natal/RN. Metodologicamente, recorremos à análise fotográfica a partir daos Estudos Visuais, fundamentados em Maria Eliza Linhares Borges (2003) e Ana Maria Guash (2005). O estudo fundamenta-se na História Cultural, tomando conceitos de Roger Chartier (2002), Peter Burke (2005) e Sandra Pesavento (2008), inserindo-se na História da Educação, recorrendo a Escolano Benito (2017) e Maria Stephanou e Maria helena Camara Bastos (2005). Os resultados apontam para a presença das atividades cívicas em diferentes momentos, como em desfiles, datas cívicas e nas formaturas dos cursos, utilizando-se de diferentes símbolos que remetem ao patriotismo, impondo padrões e comportamentos nos alunos.
O PIBID entre 2007 e 2018
Authors: Campelo Talita da Silva
Published: April 2024

RESUMO: Este artigo trata-se do relato de uma pesquisa que se propôs a analisar a trajetória do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) entre 2007 e 2018. A questão central do estudo é: como interpretam a trajetória do PIBID aqueles que atuaram nele nos contextos de influência, produção de texto e prática? Metodologicamente utilizou-se análise documental, entrevistas e questionários. Destacam-se como referenciais teóricos Zeichner na formação de professores e Ball nas políticas públicas educacionais. Os resultados indicam que, ao longo de sua trajetória, o PIBID encarnou as disputas em torno dos sentidos de docência e de formação entre progressistas e liberais. Analisou-se essas mudanças em dois blocos: “primeira fase do PIBID” (2007-2013) e “segunda fase do PIBID” (2014-2018). A primeira fase pautava-se em uma formação profissional; na promoção da “relação teoria e prática”; e na parceria universidade-escola básica. A segunda fase organizou-se a partir da necessidade de baixo custo; da consolidação de reformas e programas escolares; e na promoção de novas funções para universidade e escola através do gerencialismo e da performatividade. Conclui-se que as mudanças pelas quais o programa passou ao longo de sua trajetória desconfiguram radicalmente sua essência e põem em risco sua continuidade.
Ensinar e Aprender Língua Portuguesa na Amazônia
Authors: Lopes Raquel da Silva , Miléo Irlanda do Socorro Oliveira
Published: April 2024

Este trabalho propõe uma reflexão sobre os desafios de uma pedagogia extrativista na área da linguagem a partir de experiências vivenciadas em um projeto de formação de professores realizado pela Universidade Federal do Pará na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio, na Terra do Meio, município de Altamira, Oeste do Pará. Seu objetivo precípuo é evidenciar a possibilidade de implementação de uma proposta formativa fundamentada em uma perspectiva intercultural e contra hegemônica a partir de uma ‘didática da língua’ que, de fato, produza efeitos de aprendizagem condizentes com as necessidades dos estudantes. A metodologia utilizada caracteriza-se por uma heterodoxia marcada pela busca de elementos potencializadores da reflexão: análise documental, imersão, observação participante e entrevistas. Os resultados preliminares indicam acertos na escolha dos procedimentos teórico-metodológicos adotados pelo Projeto – evidenciados, sobretudo, pelos avanços de aprendizagem demonstrados pelos estudantes –, mas apontam também riscos potenciais ao desenvolvimento de habilidades sociolinguísticas em caso de descontinuidade da oferta de educação escolar na referida área de conservação.
O estágio obrigatório e o ensino remoto emergencial
Authors: Guimarães Barbosa Sheila Denize
Published: April 2024

O presente estudo visa analisar as percepções de estudantes do sexto semestre de um curso de Pedagogia de uma instituição federal acerca do estágio obrigatório no formato de Ensino Remoto Emergencial oriundo do contexto da COVID-19. Para tanto, recorreremos aos registros elaborados pelos sujeitos e presentes nos trabalhos finais da disciplina. Os dados foram tabulados e comparados com a literatura da área, revelando que: o domínio da técnica, sem tomar como ponto de partida os problemas do cotidiano da sala de aula não pode ser uma rotina do docente; a prática educacional não é uma prática burocrática e que o ato de planejar não pode ser um processo de esfacelamento entre teoria e prática; a alternativa escolhida para a realização do estágio cumpriu a finalidade, diante do cenário pandêmico, aprofundar os conhecimentos de um conteúdo específico; a interação entre o professor e os alunos têm assumido um formato diferente daquele que ocorre no ambiente presencial, prejudicando consideravelmente a aprendizagem.
Formação continuada de professores da educação básica em tempos de pandemia da Covid-19
Authors: Ventorim Silvana , Pereira Cláudio Alves , Bitencourt Juverci Fonseca
Published: April 2024

Este estudo analisa os pressupostos das políticas de formação continuada de professores de redes municipais de ensino do estado do Espírito Santo em contexto de pandemia da Covid-19. De natureza qualitativa e exploratória, faz uso de entrevistas a gestores educacionais sobre os efeitos do período pandêmico na formação continuada, condição constitutiva do desenvolvimento profissional docente. Os resultados indicam a combinação da racionalidade técnica-instrumental e praticista com o gerencialismo, o controle do trabalho do professor por meio das tecnologias digitais, a falta de condições objetivas para trabalho remoto, a presença da parceria público-privada nos processos formativos pela adoção de plataformas digitais, materiais didáticos e cursos online, e a perspectiva de desinstitucionalização da docência e da formação, reduzida à qualificação profissional apartada de sua politicidade. Evidencia-se políticas de formação de professores que valorizem a experiência profissional-pessoal e a escola como espaço para a formação, a parceria com as instituições de ensino superior públicas e o debate atual sobre as políticas de formação de professores no Brasil.
Práticas e processos educativos nos modos de existência e resistência da população negra na cidade de Campinas-SP
Authors: Donizetti Bueno Rogério , SIEIRO FERNANDES RENATA
Published: April 2024

Neste artigo o objetivo é apresentar e analisar os processos e práticas educativas fora da escola, no campo da educação não formal e informal, como modos de existência e resistência da população negra campineira. A metodologia é de abordagem qualitativa, descritiva e analítica e faz uso da História Oral. A técnica de construção de dados é a entrevista com roteiro semi-estruturado com 4 moradores/as negros/as e velhos da cidade de Campinas-SP. As narrativas mostram que, ao lado da educação formal, a educação não formal aparece nas menções dos entrevistados às suas experiências e vivências marcadamente fora do âmbito escolar, em que se misturam, educação, arte, cultura, política, militância e engajamento da população negra campineira. São entendidos, então, como modos de resistência ao instituído e de ações contra hegemônicas ao poder imposto pelo Estado, em suas leis e pela sociedade, no cotidiano.
Reforma do Ensino Médio e Projetos de Vida
Authors: Zanardi Teodoro Adriano Costa , Guimarães Júlia de Moura Martins , Cleres Wanderson de Sousa
Published: April 2024

O presente ensaio busca localizar o Novo Ensino Médio, determinado pela Lei n. 13.415/2017, como um desenho curricular que traz, para a última etapa da Educação Básica, mudanças como ampliação da carga-horária, divisão da formação em geral e específica e possibilidade de carga-horária a distância. No entanto, com o desenvolvimento de sua implementação, já é possível verificar que as alterações propostas não acarretam novidades nas estruturas escolares, ou seja, a mudança se faz para manter e aprofundar uma dualidade educacional e não há nada de novo no front do processo de metabolismo do capital no qual a escola se inscreve. Tendo em vista esses indícios, buscamos elucidar que o cerne do Novo Ensino Médio se situa no Projeto de Vida, componente curricular permeado pela noção de empreendedorismo como categoria indispensável à preparação do(a) jovem para o trabalho. Para tanto, utilizamos uma abordagem qualitativa, que contou com um panorama histórico-normativo das reformas educacionais decorridas no Brasil desde a década de 1930 e uma pesquisa bibliográfica-documental de cunho materialista-dialético para desvelar criticamente as intencionalidades desse novo projeto de Ensino Médio e suas relações com as transformações do mundo do trabalho que culminaram na reforma trabalhista aprovada pelo Governo Temer.

Palavras-chave: Novo Ensino Médio. Projeto de Vida. Currículo crítico. Mundo do trabalho.
Soft computing-based modelling and optimization of NOx emission from a variable compression ratio diesel engine
Authors: Paramasivama Prabhu , Naima Khatir , Dzida Marek
Published: April 2024

Machine learning method and statistical method used for model prediction and optimization of third generation biodiesel-diesel blend powered variable compression engine High R2 values of 0.9998 and 0.9994 were observed in the training and testing phase of the model, respectively, indicating that The results confirm the robustness of the forecasting system. It was shown that the model accuracy means squared errors remained low at 0.0002 and 0.0014. These results were then confirmed by desirability-based optimization, which succeeded in achieving the values of the set parameters It should be noted that the compression ratio (CR), fuel injection pressure, and engine load were optimized to meet the defined parameters, resulting in a NOx emissions reduction as 222.8 ppm. The research illustrates the efficacy of desirability-based optimization in attaining targeted performance targets across important engine parameters whilst also reducing the impact on the environment.
Time Evolution of Biochemical Materials: Markov chains and MarkovStates Models
Authors:   Sapienza University of Rome, Rome, Italy, Maria Lecian Orchidea
Published: April 2024

The biochemical materials are described in terms of the opportune Hierarchical Markov-State Model and of the originating chain(s). The time evolution of the equations of motion of the Markov chain is controlled; to this aim, the transitions form the unrestrained simulations and those between the local Markov-State Models are compared. The formalisms of quantum-mechanical systems are applied in the opportune measure spaces. The ergodicity of the Markov chains is controlled. The numerical simulations, the properties to be requested on numerical approximations are studied. As a result, the ergodicity of the Mar
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok terhadap Akhlak Madzmumah Siswa di SDN 109/III Lubuk Suli
Authors: Yulia Putri , Cahaya Taufina Dina
Published: April 2024

Perkembangan akhlak juga dipengaruhi oleh media sosial. Media sosial memiliki fungsi berbagi pesan dengan banyak pengguna media sosial lainnya, baik berupa informasi, gambar dan video. Saat ini aplikasi yang sedang viral dan banyak digunakan oleh kaum mileneal adalah TikTok. Aplikasi ini memungkinkan seseorang untuk bertindak positif dan negatif (tidak etis) dalam  pemanfaatannya. Penggunaan aplikasi secara tidak tepat dan negatif dapat merusak akhlak. Banyak diantara siswa yang menjadikan aplikasi ini untuk pamer video mereka dengan berbagai gaya untuk dilihat oleh siapa saja yang menggunakan aplikasi ini. Penelitian mengungkapkan, sebagian besar bentuk akhlak mahasiswa pengguna Aplikasi TikTok tergolong akhlakul mazmumah karena mereka dilalaikan oleh aplikasi ini, serta bertindak tidak etis dan elanggar syariat agama. Faktor yang mempengaruhi mahasiswa menggunakan aplikasi TikTok, yaitu faktor internal dan eksternal. Untuk mengatasi permasalahan karena penggunaan aplikasi, dapat dilakukan layanan informasi dan penguasaan konten.
Efektivitas Teknologi Dalam Media Pembelajaran
Authors: Joni J
Published: April 2024

Tulisan ini dilatarbelakangi dengan adanya perkembangan teknologi sebagai media sumber belajar agar pembelajaran dilembaga pendidikan tidak membosankan, maka sangat membantu satuan pendidikan. Namun dengan adanya perkembangan teknologi tersebut masih saja menjadi kendala bagi guru-guru dalam memanfaatkannya, baik dari fasilitas yang kurang disatuan pendidikan, kurangnya pelatihan yang diberikan guru dan kebiasaan guru yang mengajar dengan metode monoton dengan menggunakan ceramah. Tujuan tulisan ini memperoleh informasi mengenai Efektivitas, Pemanfaatan dan hambatan teknologi dalam media pembelajaran. Metode dalam tulisan ini menggunakan Library Research yang dimana semua sumber penulis Merujuk dari literatur-litaratur yang terkait. Sedangkan hasil tulisan dalam artikel ini yaitu teknologi dalam media pembelajaran sangat efektif digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran, karena dapat membantu inovasi guru dalam belajar. Selanjutnya manfaat teknologi sebagai media belajar adalah dapat membantu proses mengingat serta efektif dan efisien dalam belajar pada peserta didik. Selain itu, hambatan teknologi dalam media pembelajaran tidak berjalan baik karena kurangnya dukungan dari pihak sekolah, sarana yang kurang memadai dan kepercayaan pada guru sendiri dalam menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran
The role of symbols in higher professional education
Authors: Smirnov M. Yu. , Trofimov M. Yu.
Published: April 2024

The article considers the peculiarities of knowledge translation in modern professional education, reveals the negative sides of scientificity of educational content. In particular, the separation of the subject and object of research characteristic of scientific consciousness can negatively affect the formation of the subject of professional activity in the process of professional education. After all, the subject of scientific research, in order to remain in scientific positions, should not be partial to the studied object, inextricably link his life with it. At the moment, higher school should not only transfer scientific knowledge to future specialists, but also educate them as professionals, linking their lives with their profession, as well as patriots, ready to defend their country. In this regard, since this year a new subject - "Fundamentals of Russian Statehood" - has been included in the curriculum. At the same time, students' mastering the content of this discipline as a purely scientific one may not lead to the formation of their patriotic position. In this regard, the authors of the article suggest that when teaching such disciplines to emphasize not on the scientificity, but on the symbolism of the content taught. In this connection, the article considers the differences between scientific and symbolic content of education, defines the concept of symbol, establishes the role of symbols in human life and education.

Material and methods. When writing the article we relied on the works of A. F. Losev, in which he unfolds a dialectical understanding of the symbol and its role in people's lives. Following A. F. Losev, we use the dialectical approach to understand human existence and the role of symbols in it. Naturally, the education of people is inextricably linked to their existence, which means that it cannot do without symbols. Relying on the dialectics presented in the works of A. F. Losev, we designate this approach as dialectical-symbolic.

Results. According to the results of our study, in the process of education it is necessary not only to transfer scientific knowledge to students, but also to familiarize them with appropriate symbols. Such familiarization will allow to form them as patriots of their country and as full-fledged subjects of professional activity.
Artificial intelligence in radial diagnostics of breast cancer
Authors: Teodozova E. L. , Khomutova E. Yu.
Published: April 2024

Breast cancer (BC) ranks second in prevalence among all malignant tumors and is the most frequent cancer in women. This literature review details the introduction of artificial intelligence (AI) systems based on ultra-precise neural networks into clinical practice. This direction in diagnostic medicine is very promising, and in many ways can improve the existing and firmly entered into everyday practice methods of breast imaging. Such methods include mammography, ultrasound (USG) and magnetic resonance imaging (MRI). Mammography screening is an advanced tool for early detection of breast cancer, which has reduced the mortality rate from the disease by 30% in the last thirty years. Nevertheless, the method has potential drawbacks, including false positives and false negatives due to the phenomenon of tissue summation on a two-dimensional image, as well as the increased density of anatomical structures of the breast. Artificial intelligence systems are designed to improve and simplify this imaging method, reducing the time required for image interpretation. At present, these digital systems for their implementation in practice are not yet sufficiently studied, there are many errors and flaws in the interpretation of mammograms. The next widely used method of breast visualization is ultrasound. This method is able to detect neoplasms hidden by mammography in women with anatomically dense breast tissue structure, which makes it particularly useful in cancer diagnosis in women of reproductive age. However, ultrasound also has its disadvantages, among which stand out the operator-dependence of the method. Currently, the artificial intelligence system S-detect (2018, Samsung Medison) is actively used, which is able to interpret the image, automatically reading information in real time, thus increasing the effectiveness of ultrasound. The program has already demonstrated high sensitivity, specificity and accuracy (95.8%, 93.8%, 89.6%, respectively) in detecting benign and malignant breast masses in the trial phases from 2019. To date, there are no approved guidelines for the use of artificial intelligence programs in ultrasound diagnostics, with further research and evidence of the utility of such synergy required. Artificial intelligence programs combined with MRI diagnostics have also demonstrated increased efficiency and sensitivity of the method. However, false positives and false negatives (including missed pathology) have also been reported in this combination.
A literature review of PubMed and Google Scholar article databases was performed. The focus was on full-text articles.
Generation of Character Designs Based on Pre-Islamic Beliefs of Turks
Authors: Ucan Bahadir
Published: April 2024

Turkish communities had lived under the belief system of Turkic mythology, known as Tengriism, in a significant part of their history. It is noteworthy that Turkic mythology elements, which have taken such a place in the cultural life of the Turks, are not sufficiently used as visual design tools. Considering the significance of preserving cultural heritage, Turkic mythology is rarely shown in animations, video games, or movies. The primary gods, goddesses, and supernatural creatures of Turkic mythology are not directly depicted, despite the existence of some animations relating to Turkic cultures such as Keloğlan, Nasreddin Hodja, and Dede Korkut. The main concern of this article is that the elements of Turkic mythology are unable to find enough depiction. Therefore some dominant creatures belonging to Turkic mythology were transformed into character designs. As the method, two-dimensional computer-based modelling techniques were selected to compose character designs of selected Turkic mythology creatures.
Six cas d’utilisation de l’intelligence artificielle dans le secteur public : note de recherche
Authors: Therrien Marie-Christine , Arnaud Joris , El Mestikawy Clara , Normandin Julie-Maude , Baril Geneviève , Jacob Steve , Laumonier Julien , Lawarée Justin
Published: April 2024

À la demande du Secrétariat du Conseil du trésor, nous avons réalisé six notes correspondant à six cas d’utilisation de l’intelligence artificielle dans le secteur public. Nous avons rédigé des notes1 sur le Royaume-Uni, la France, l’Allemagne, Israël, les États-Unis d’Amérique et Singapour. Ces cas ont été choisis en fonction de leur place dans le « Government Artificial Intelligence Readiness Index 2019 » et en fonction de la documentation accessible publiquement sur ces pays.
Les enjeux de l'introduction des dispositifs d'intelligence artificielle dans l'administration publique québécoise : note de recherche
Authors: Jacob Steve , Lawarée Justin , Arnaud Joris , Baril Geneviève , Laumonier Julien , Therrien Marie-Christine
Published: April 2024

Cette recherche identifie les défis que peut poser l’introduction de l’intelligence artificielle (IA) dans l’administration publique québécoise.
Les pratiques de marché public innovant pour l’achat de solutions d’intelligence artificielle dans le secteur public: note de recherche
Authors: Jacob Steve , Lawarée Justin , Arnaud Joris , Baril Geneviève , Laumonier Julien , Therrien Marie-Christine
Published: April 2024

Cette note de recherche a pour objectif général de répertorier des pratiques de marché public innovant pertinentes pour faciliter l’introduction et l’acquisition de solutions IA par l’administration publique québécoise.