bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Mathematics Learning Devices Development based on Realistic Mathematics Education on Probability
Authors: Sepriyanti Nana , Putri Evi Mega
Published: August 2018

The purpose of this  research is to develop mathematics learning devices in the form of Lesson Plan (RPP) and Student Assignment (LKPD) based Realistic Mathematics Education(RME) on probability materials in line with curriculum 2013. In addition, this research aims to describe the quality of developed learning devices in both validity and practicality aspects. This is a development research with 4D model including define, design, develop and disseminate. The researcher modified the development model by simplified the model through limit the research up to develop stage by considering the time and the cost. The define stage consists of: a) curriculum analysis; b) student analysis; and c) concept analysis. The design stage consists of: a) Lesson Plan design; b) Student Assignment design; c) instrument design and validation on assessment instrument of learning devices. Meanwhile, the develop stage consists of: a) the validation of learning devices by the expert and mathematics teacher; b) testing; and c) the questionnaire of both teacher and students responses. This research produces mathematics learning devices in the form of Lesson Plan and Student Assignment basedRealistic Mathematics Education (RME) on Probability materials class X. The research findings shows that according to expert and mathematics teacher assessment, the developed learning devices are valid with 3.25 on average for lesson plan and 3.48 on average for student assignment. The result of the teacher response on the questionnaire shows that student response and interview display that mathematics learning devices in the form of lesson plan and student assignment are practical to be used on mathematics learning particularly on probability materials with 3.50 on average for Lesson Plan and 3.30 on average for Student Assignment.
Summarising an Explanation Text with a Visual Representation as the Guidelines: How Does this Work to Represent Meaning?
Authors: Kigotho Mutuota , Fitriani Siti Sarah
Published: August 2018

Metacognition has been popular in reading area, especially when it is related to comprehension and the representation of meanings. Combining metacognitive strategies to represent meanings from a text has been done by previous scholars to help readers construct meaning. In this paper, we present students’ drawings and writings as the results of successive visualisation and summarisation activities in the classroom. We intended to find out the extent to which students’ visual representations can be the guideline for them to write summaries. By employing qualitative research method, we collected visual representations and summaries from 26 undergraduate students studying at the English Education Department of Syiah Kuala University. To understand students’ drawings, we consulted some literature on visual literacy and multimodality; while for the analysis of students’ writings, we reviewed some literature on functional model to language. Based on the analysis, a productive visual representation leads to a strong summary, and vice versa. This result is further discussed in this paper.
EFL Teachers’ Perceptions on Supervision Program as a Tool to Develop Teachers’ Professionalism
Authors: Tosriadi Tosriadi , Asib Abdul , Marmanto Sri
Published: August 2018

Teachers hold a very crucial role in education. Students’ success in academic life is very much influenced by teachers’ quality. One of the ways applied by most schools in Indonesia to assure their teachers quality is by conducting supervision program at the end or in the middle of semester. This study investigated teachers’ perception on the effectiveness of supervision program in relation to their professional development. This qualitative case study involved 4 EFL teachers teaching at various school levels; elementary school, junior high school and senior high school. The data were collected through interview and document analysis. The result of data analysis revealed that teachers hold positive attitude toward supervision program in helping them develop their professionalism in teaching. Schools need to maintain supervision program to make sure their teachers are well prepared in performing their duty. The participating teachers suggested for its meaningfulness, supervision program should be well designed. Teachers being observed and supervisor should have the same educational background.
The Effect of Communication Games and Self-Esteem towards Students’ Speaking Skill
Authors: Fakhrurrazy Rifky
Published: August 2018

This research is an experimental research. This study aims to find out the effect of communication games as a teaching strategy and self-esteem toward students speaking skill at SMP Dr. Abd Ahmad PGAI Padang. The population of this research was students of grade VIII SMP Dr. Abd Ahmad PGAI Padang. The technique used is Cluster Random Sampling. The sample consists of students at VIII A as experimental class and VIII B as control class. In this research, the test is used to analize students’ speaking skill and questionnaire was used to collect self-esteem data. Data from the research were analyzed by using two-way t-test and ANOVA (ANOVA 2x2)4. The results of this research were (1) students taught with Communication Game have better speaking skills than students taught by conventional strategies, (2) the speaking skill of students with high self-esteem with Communication Game gives higher results than Conventional teaching strategies, (3) students 'speaking skills with low Self-Esteem with Communication Game gives higher results than conventional teaching strategies, and (4) there is no interaction between strategy and Self-Esteem in transactional text.
Supervised internship in undergraduate education in nursing: integrative review
Authors: Esteves Larissa Sapucaia Ferreira , Cunha Isabel Cristina Kowal Own , Bohomol Elena , Negri Elaine Cristina
Published: August 2018

ABSTRACT Objective: to analyze the evidence available in the literature on the contributions of the Supervised Internship in nursing training in Brazil and the teaching-learning methods employed. Method: integrative review of the literature, with search of articles published between 2002 and 2016, in PubMed, LILACS, SciELO and Eric databases. Results: Of the 4,699 articles consulted, 14 met the inclusion criteria. The analysis of these studies revealed three thematic categories: the understanding about the role of Supervised Internship; the teaching-learning processes employed; and their contributions to the training of nurses. Final considerations: this is a fundamental element in the academic training, since, depending on the didactic-pedagogical organization, it makes possible the (re) signification of the acquired knowledge throughout the course and realizes the professional competences. The teaching-learning methods are structured by the critical pedagogy, being the active methodologies the main choices of the authors.
Educational animation about home care with premature newborn infants
Authors: Pinto Thais da Rocha Cicero , Castro Denise Silveira de , Bringuente Maria Edla de Oliveira , Sant’Anna Hugo Cristo , Souza Tania Vignuda , Primo Cândida Caniçali
Published: August 2018

ABSTRACT Objective: to elaborate and validate animation on the care of premature newborn infants at home. Method: Methodological study in three stages: integrative review on home care; animation design based on Roper, Logan and Tierney’s Model named “Activities of Living” (ALs), and validation of content and appearance by neonatology specialists. The steps to develop the animation were: creation of storyboard; definition of objects; specification of keyframes; and frame generation among key frameworks. Results: Of the 53 articles selected in the review, care was extracted and grouped into the twelve activities of living. Three storyboards were created to embrace all care and validated by 22 experts. Most of the care had matches above 80%. Conclusion: The validation of the storyboards made it possible to glimpse the changes in scenes and dialogues in a clearer and more detailed way. Animation is an innovative educational technology to support teaching and learning of parents and family.
Teaching of infection control in undergraduate courses in health sciences: opinion of experts
Authors: Massaroli Aline , Martini Jussara Gue , Moya José Luis Medina , Bitencourt Julia Valéria de Oliveira Vargas , Reibnitz Kenya Schmidt , Bernardi Mariely Carmelina
Published: August 2018

ABSTRACT Objective: To know the perception of expert professionals in infection control and prevention on the teaching of skills for the prevention and control of infections related to health care in undergraduate courses in Health Sciences. Method: We used the Delphi technique, developed in four sequential rounds. Thirty-one nurses and eight physicians participated in the study. Qualitative data were analyzed through content analysis; the quantitative ones, from the descriptive statistics. Results: The importance of the courses has had teachers with expertise in infection control and prevention added to arguments about the development of the subject in the curricula by means of a specific subject or as a transversal theme. Conclusions: In order to cover the complexity of the elements that are interconnected for professional training, teaching must be based on pedagogical strategies that provoke reflection in students, encouraging them to develop critical thinking about their experiences.
A PRÁXIS MÉDICA NO PRONTO ATENDIMENTO DIANTE DO PACIENTE COM SEQUELAS CRÔNICAS: CULPA, TEMOR E COMPAIXÃO
Authors: Aredes Janaína de Souza , Giacomin Karla Cristina , Firmo Josélia Oliveira Araújo
Published: August 2018

Resumo Qual é a relação entre as urgências e o cuidado crônico? Esta questão, aparentemente paradoxal, foi abordada em uma etnografia realizada no maior hospital de pronto socorro de uma metrópole brasileira, a qual investigou o cuidado médico desde a admissão até a ratificação da condição clínico-funcional do paciente sequelado grave. Entre dezembro de 2012 e agosto de 2013 foram realizadas observação participante e entrevistas com 43 médicos: 25 homens e 18 mulheres, de 28 a 69 anos. A análise, guiada pelo modelo dos signos, significados e ações, levou à constatação de que o cuidado varia segundo o contexto: na ‘porta de entrada’ e no ‘centro de terapia intensiva’ luta-se intensamente pela manutenção da vida; no setor ‘crônicos’, cuida-se de pessoas que sobrevivem, mas com alto grau de dependência. Para o médico, ‘vida’ significa a recuperação da funcionalidade prévia, enquanto a sobrevida com dependência seria uma ‘morte em vida’. O médico se esquiva de lidar com um ser humano altamente limitado, pois sente-se de algum modo culpado pelo quadro, embora se compadeça diante do paciente que demanda cuidados crônicos. A insuficiência de uma rede de cuidados continuados e a falta de formação paliativista do médico geram sofrimentos a quem cuida e a quem é cuidado.
Reproductive and vegetative behavior of hybrid jabuticaba tree under flowering induction
Authors: Kosera Neto Carlos , Porto Alexandre Hack , Silva Marciéli da , Radaelli Juliana Cristina , Wagner Júnior Américo
Published: August 2018

ABSTRACT Brazil is one of the countries with the greatest vegetal diversity in the world, especially for the Myrtaceae family, to which the jabuticaba tree belongs. Its fruits are of great acceptability, but it is little explored commercially, because it takes a long time to reach the production stage. This study aimed to evaluate the vegetative and reproductive behavior of hybrid jabuticaba trees under flowering induction treatments. A randomized block design was used, with the following treatments: calcium carbide, etefon, paclobutrazol, daily irrigation management and control. Growth and reproductive development data were evaluated. For vegetative growth, there was no difference among the treatments, demonstrating no negative effect. On the other hand, paclobutrazol showed to be the most promising treatment, because it anticipates flowering, is effective in induction and results in a higher production.
O CELULAR NA ESCOLA E O FIM PEDAGÓGICO
Authors: Zuin Vânia Gomes , Zuin Antônio Álvaro Soares
Published: August 2018

RESUMO: No mês de novembro de 2017, o governo de São Paulo sancionou a lei que libera a utilização de celulares nas escolas estaduais de ensinos fundamental e médio para fins pedagógicos. Mas, se cada aluno puder acessar as redes sociais durante as aulas, ele será por si só capaz de se concentrar e, assim, controlar o vício da compulsão à conexão? De que modo o professor seria considerado uma figura de autoridade pelos alunos, se cada um deles interrompesse a aula para atender e responder a uma chamada dos pais por meio de seus celulares? Questões como essas suscitaram os autores a elaborar o seguinte objetivo: refletir criticamente sobre a cultura do aparelho celular e seus desdobramentos na reconfiguração das relações cognitivas e afetivas estabelecidas entre professores e alunos.
A study on the educational results obtained by municipalities of Paraíba in the years 2011, 2013 and 2015,
Authors: Alves Pedro Jorge Holanda , Araújo Jevuks Matheus de
Published: August 2018

Abstract Education is a crucial factor in the behavior and development of a society. For this reason, it is important to analyze the dynamics of the public sector in the provision of education services. Within this context, the present study aims to analyze the efficiency of the municipal expenses of Paraíba in terms of its basic elementary education. To this end, a stochastic frontier model was used, taking as a result the scores obtained in the Index of Development of Basic Education (IDEB) in the years 2011, 2013, and 2015. The results demonstrated that all indicators are statistically accepted and that the variables “age-grade distortion,” “higher education teachers,” and “number of computers per student” were consistent with the literature. Expenditure has a negative effect on educational performance, suggesting that municipalities in Paraíba are inefficient in allocating resources.
Alternate Endpoints for Phase II Trials in Advanced Neuroendocrine Tumors
Authors: Imaoka Hiroshi , Sasaki Mitsuhito , Takahashi Hideaki , Hashimoto Yusuke , Ohno Izumi , Mitsunaga Shuichi , Watanabe Kazuo , Umemoto Kumiko , Kimura Gen , Suzuki Yuko , Kan Motoyasu , Ikeda Masafumi
Published: August 2018

Background

In phase II trials for neuroendocrine tumors (NETs), the objective response rate (ORR) is traditionally used as a primary endpoint. However, the validity of the ORR as a primary endpoint has never been systematically examined. Therefore, a literature-based analysis of phase II trials for NETs was performed to identify valid alternative endpoints for predicting median progression-free survival (PFS) in clinical trials for NETs.

Materials and Methods

Phase II trials of medical treatment for advanced NETs were identified based on a systematic search using MEDLINE, EMBASE, and the Cochrane Central Register of Controlled Trials.

Results

A total of 22 trials were identified, and 1,310 patients and 27 treatment arms were included in the analysis. There was no significant relationship between the ORR and median PFS (r = .374; 95% confidence interval [CI], −0.051 to 0.800; p = .085). Conversely, 12-month PFS rates showed very strong correlations with median PFS (r = .929; 95% CI, 0.831–1.027; p < .001).

Conclusion

The results of the present analysis indicate that the ORR is not significantly correlated with median PFS and suggest that 12-month PFS rates are good alternate endpoints for screening phase II trials for NETs.

Implications for Practice

Phase II trials are screening trials that seek to identify agents with sufficient activity to continue development. Thus, earlier endpoints are preferable, and the objective response rate (ORR) has been traditionally used as a surrogate endpoint in phase II trials for neuroendocrine tumors (NETs). However, the present study showed that the ORR was not significantly correlated with median progression-free survival (PFS). On the other hand, the 12-month PFS rate showed very strong correlation with median PFS and is considered a good alternate endpoint for screening phase II trials for NETs.
Estratégias que buscam promover a qualidade de vida de pessoas com diabetes mellitus: revisão integrativa
Authors: Moreschi Claudete , Rempel Claudete , Pissaia Luis Felipe , Costa Arlete Eli Kunz da , Pombo Carmen Neri Fernández , Siqueira Daiana Foggiato de
Published: August 2018

Justificativa e objetivos: O Diabetes Mellitus é caracterizado pela ausência de insulina ou incapacidade da glândula pancreática produzi-la, deixando de exercer certas funções essenciais ao organismo, podendo repercutir na qualidade de vida das pessoas acometidas pela doença. O estudo possui como objetivo conhecer a produção científica sobre as estratégias que buscam promover a qualidade de vida de pessoas com Diabetes Mellitus. Conteúdo: Trata-se de uma Revisão Integrativa, desenvolvida na MEDLINE, LILACS e SCIELO, no decorrer do mês de fevereiro de 2016. Utilizou-se os descritores “diabetes mellitus” and “qualidade de vida” e a partir dos estabelecimento dos critérios de inclusão e exclusão, analisou-se nesta revisão um total de 16 artigos que foram lidos na íntegra. Conclusão: As produções mencionam que se faz necessário promover ações de prevenção e de autocuidado com vistas à melhoria da qualidade de vida das pessoas com Diabetes Mellitus. Estudos, na maioria, internacionais, evidenciaram algumas estratégias que podem melhorar a qualidade de vida desses sujeitos. Destaca-se que encontrou-se ausência de produções que abordassem quais são as estratégias desenvolvidas pelos pelas equipes de saúde que atuam no cenário da atenção primária em saúde que podem promover a qualidade de vida das pessoas com diabetes.
Gestión de economía solidaria y calidad de vida en las comunidades campesinas
Authors: Cárdenas Trujillo Sergio De Jesus , Parra Fernández Margel Alejandra , Velásquez María Del Rosario
Published: August 2018

Objetivo: Este estudio se realizó con el objetivo de identificar los elementos de economía solidaria para promover calidad de vida en las comunidades campesinas afectadas por el conflicto armado colombiano. Método: La investigación fue de tipo descriptivo, no experimental, de campo. La población estuvo conformada por veinte personas vinculadas a 5 comunidades campesinas. La técnica de recolección de datos consistió en aplicar dos cuestionarios, uno para economía solidaria con alternativas dicotómicas y el otro para calidad de vida con diferentes alternativas tipo escala Likert. La validez se obtuvo a través del juicio de expertos. Para el cálculo de la confiabilidad se utilizó el método de alfa Cronbach, obteniéndose un valor de 0.85. Resultados y Discusiones: Los resultados indican que en la gestión de economía solidaria prevalece la asociatividad y la solidaridad; no obstante, la autogestión, la propiedad y la racionalidad económica muestran tendencias negativas. Esto indica que se deben evaluar las actividades necesarias para establecer los componentes requeridos para desarrollar las redes de economía solidaria en estas comunidades. Conclusiones: Se identificaron las diferentes experiencias organizativas campesinas con respecto a la asociatividad, la autogestión, la autonomía y la solidaridad. Además, se constató que estas experiencias comparten el elemento común de haber surgido en situaciones límite.
PEMISAHAN CESIUM DALAM PEB U3Si2/Al PASCA IRADIASI DENGAN METODE KOLOM PENUKAR KATION MENGGUNAKAN RESIN DOWEX
Authors: Nugroho Arif , Anggraini Dian , Boybul Boybul , Indaryati Sutri , Haryati Iis , Kriswarini Rosika , Ginting Aslina Br.
Published: August 2018

PEMISAHAN CESIUM DALAM PEB U3Si2/Al PASCA IRADIASI DENGAN METODE KOLOM PENUKAR KATION MENGGUNAKAN RESIN DOWEX. Perhitungan burn up bahan bakar nuklir secara merusak dapat ditentukan dari kandungan hasil fisi isotop 137Cs. Oleh karena itu perlu dilakukan pemisahan isotop 137Cs dengan uranium yang terdapat di dalam pelat elemen bakar (PEB) U3Si2/Al pasca iradiasi. Pemisahan 137Cs dilakukan dengan metode kolom penukar kation menggunakan resin Dowex dengan variasi berat 1; 2; 3; 4; 5 dan 6 g. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan isotop 137Cs di dalam PEB U3Si2/Al pasca iradiasi dan dibandingkan dengan kandungan 137Cs yang dipisahkan dengan metode penukar kation menggunakan zeolite Lampung dan metode pengendapan CsClO4. PEB U3Si2/Al densitas 2,96 gU/cm3 bagian tengah kode RI-SIE2 pelat sisi 20 IDA 0045 dengan berat 0,1103 g dilarutkan dengan HCl 6N dan  HNO3 6N sehingga diperoleh larutan uranil nitrat. Larutan U3Si2/Al pasca iradiasi dipipet sebanyak 150 μLdan ditambah 2 mL aquadest kemudian ditambahkan Cs carrier sebanyak 20 μL dan 1 mL HCl 12 M. Campuran larutan tersebut digunakan sebagai umpan dimasukkan ke dalam kolom penukar anion (kolom pertama) yang berisi resin R-Cl- variasi berat 1; 2; 3; 4; 5 dan 6 g. Efluen yang keluar dari kolom penukar anion dimasukkan ke dalam kolom penukar kation (kolom kedua) yang telah berisi resin R-NH4+ dengan variasi berat 1; 2; 3; 4; 5 dan 6 g. Isotop 137Cs yang terikat dengan resin R-NH4+di dalam kolom kemudian dielusi menggunakan HCI 1 M sebanyak 15 mL. Efluen kemudian dikisatkan sampai diperoleh volume ± 2 mL. Besarnya kandungan isotop 137Cs dalam efluen diukur dengan menggunakan spektrometer gamma dengan waktu cacah 500 detik. Hasil pengukuran diperoleh kandungan isotop137Cs di dalam sampel PEB U3Si2/Al densitas 2,96 gU/cm3 pasca iradiasi sebesar 0,000445 g/gPEB g dan parameter optimal pemisahan 137Cs dengan metode kolom penukar kation menggunakan resin Dowex seberat 2 g dengan recovery sebesar 98,67%. Hasil pemisahan 137Cs dengan metode kolom penukar kation tidak jauh berbeda dengan hasil pemisahan137Cs dengan metode penukar kation maupun metode pengendapan CsClO4. Kandungan 137Cs yang diperoleh selanjutnya dapat digunakan untuk perhitungan burn up.Kata kunci :U3Si2/Al, isotop137Cs, kolom penukar kation resin Dowex, burn up
Assessing vertebrate physiology: A simple and cost-effective method to exercise adult zebrafish. v1
Authors: Reischauer Sven
Published: August 2018

Zebrafish are an increasingly popular model system to better understand vertebrate physiology. Physical challenge by exercise has become popular to assess physical fitness of genetically manipulated animals or to identify gene regulatory networks that prepare the organism for higher physical demands. The increasing popularity of the zebrafish model system to address questions surrounding physical fitness and physiology has led to the development and commercial availability of sophisticated exercise setups (e.g. swim tunnel respirometers, Loligo® Systems, Viborg, Denmark). However, in many cases, these commercial systems are not available to researchers as they are costly. This protocol describes a simple and effective way to exercise zebrafish. The setup is assembled from components that are present in virtually any laboratory. Its adoptable to constant or increasing endurance exercise as well as interval exercise or sprint tasks. The procedure does not cause stress to the animals as it relies on their natural behavior to swim against water currents to hold their position relative to their visual environment.
Gamma-diversity partitioning of gobiid fishes (Teleostei: Gobiidae) ensemble along of Eastern Tropical Pacific: biological inventory, latitudinal variation and species turnover v1
Authors: Valencia Omar
Published: August 2018

Fig. 1. Map of study area divided in 14 ecoregions, four provinces and two realms.
A STUDY ON METAPHORS IN TI’I KA EMBU NUSI DISCOURSE IN RONGGA LANGUAGE
Authors: Erfiani Yohanes Paulus Florianus
Published: August 2018

This article is intended to investigate kinds of metaphors used in the discourse of Ti’i Ka Embu Nusi ‘Giving Food to Ancestors’ in Rongga Language (RL). It is also intended to investigate the cultural imagery expressed in the metaphors of Rongga language speakers (RLS). Many kinds of metaphors are used in the discourse of Ti’i Ka Embu Nusi in Rongga Language and Rongga Culture: structural metaphor, orientational metaphor and ontological metaphor. All metaphorical expressions belong to ontological metaphor. Nine of all the mataphors, beside belonging to ontological metaphor, are also belong to structural metaphor. Six of all the metaphors, beside belonging to ontological metaphor, also belong to orientational metaphor. It is also found the cultural imageryof the RLS was expressed in the metaphors appearing in the discourse of  Ti’i Ka Embu Nusi. (1) RLS believe that the ancestors are still alive even though they are not caught in five senses of the human being. Their eyes still can see their children living in the world, their ears still can hear their prayers, their noses still can smell foods, their tongues still can taste sweet, salty, or bitter of the drinks and the food, and their skins still can touch the human being. (2) RLS believe that the ancestors have power to protect or even to curse their living generation. (3) RLS desire good life condition for living in the world. This can be obtained by doing Ti’i Ka Embu Nusi. (4) RLS desire long life in the world. This can also be reached by doing Ti’i Ka Embu Nusi.
Analisis Jangkauan Dan Baud Rate Transmisi Data Pada Sistem Telemetri Temperatur Berbasis Mikrokontroler
Authors: Nurjannah Nurjannah , Hasanah Lilik , Aminudin Ahmad
Published: August 2018

Pengujian jangkauan dan boud rate transmisi data pada sistem telemetri temperatur dilakukan untuk menganalisis pengaruhnya terhadap data yang ditransmisikan.. Alat-alat yang digunakan untuk menganalisisnya adalah sensor temperatur LM35, perangkat transmitter, perangkat receiver dan PC. Adapun metode yang dilakukan untuk pengujian jangkauan transmisi data adalah dengan cara mentransmisikan data pada jangkauan 1 meter sampai dengan 10 meter. Sedangkan untuk melakukan pengujian pengaruh boud rate terhadap data yang ditransmisikan dilakukan dengan cara memvariasikan boud rate perangkat receiver pada setiap transmisi data.
Türk Dış Politikasında Paradigma Değişimi ve Ulusal Basına Yansımaları: Örnek Olay İncelemesi
Authors: KAVOĞLU Samet
Published: August 2018

Küresel ölçekte yaşanan değişim ve dönüşümlerin uluslararası halkla ilişkiler
faaliyeti olarak kamu diplomasisi uygulamalarını da etkilediği, devletten harici
kamulara dönük tek yönlü iletişimin sürdürülebilir olmadığı varsayımından hareket
eden bu çalışma, 21.yy kamu diplomasisi yaklaşımı bağlamında dahili kamuları
mercek altına almaktadır. Bu bağlamda da dahili kamulara ulaşarak, onları kamu
diplomasisi faaliyetlerinin katılımcı aktörü olma konusunda bilinçlendirebilecek
öncelikli araçların başında gelen kitle iletişim aygıtlarının süreçteki rolünü
sorgulamayı amaçlamaktadır. İdeoloji ve mülkiyet bileşenlerinin dış politika ve kamu
diplomasisi faaliyetlerine dair haber üretimine etkileri var mıdır? Varsa nelerdir?
sorularına da cevap aramaktadır. Kamu diplomasisi faaliyetlerinin sürdürülebilirliği
açısından kilit öneme sahip dâhili kamuların rıza ve onayına odaklanan bu
çalışmada, dâhili kamuları etkileme gücü bağlamında ulusal yazılı basın incelemeye
dâhil edilmiştir. Ulusal basın evreninden ideoloji ve mülkiyet bağlamında seçilen
örneklem gazetelerinde Davos krizi haberleri Van Dijk’ın “söylem analizi” yaklaşımı
ile incelemeye alınarak, harici kamularda olumlu algılamaları olan hadisenin, dâhili
kamuoyuna sunumunda oluşan farklılaşma incelenmiştir. Örneklem gazetelerinden
Cumhuriyet ve Sözcü, iktidar karşıtı söylemini, Sabah ise iktidarı olumlayan söylemini
kesintisiz olarak devam ettirirken, Hürriyet gazetesinin millî hassasiyetleri de olan
örnek vaka bağlamında ‘öteki’ni tenkit ederken, iktidara da dolaylı olarak eleştiri
sunduğu gözlenmiştir. Yeniçağ, iktidarın milliyetçi söylemlerini meşrulaştırmakla
birlikte ideolojik çizgisini görece uzak bir noktaya konumladığı iktidarın söylem ve
eylemlerini tenkit eden içeriğe ağırlık vermiştir. Sonuç olarak kamuoyu oluşumundaki
etkin rolü bağlamında ulusal basının, Filistin meselesine dönük yüksek ilgisi, siyasal
elitlere faaliyet alanı açması bakımından anlamlı olup, dâhili-harici kamu dengesini
oluşturabilmek açısından eleştirileri minimize edici adımların gerekliliği de ifade
edilmelidir
Türk Basın Kanunlarının Genel Görünümü ve 5651 Sayılı Kanunun İnternet Gazeteciliğine Etkileri Üzerine Bir Tartışma
Authors: BARAN Sinan
Published: August 2018

İnternetin toplumun temel ihtiyaçlarından biri haline gelmesi sonucunda
insanlar enformasyon ihtiyaçlarını karşılamak için internet gazeteciliğini aktif
bir şekilde kullanmaya başlamıştır. Bu mecra, haber toplamadan haber yazımına,
içeriğin yayınlanmasından hedef kitlesine kadar pek çok farklılığı bünyesinde
barındırmaktadır. Bununla birlikte her geçen gün insanların enformasyona en hızlı
bir biçimde ulaşma isteklerinden dolayı bu mecranın daha çok tercih edilmesi,
internet gazeteciliğinin her yönüyle donanımlı ve sorumlu olmasını gerektirmektedir.
Çalışmada 5651 Sayılı “İnternet Ortamında Yapılan Yayınların Düzenlenmesi
ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi Hakkında Kanun” un
internet gazeteciliği üzerindeki etkilerinin irdelenmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca bu
mecrada çalışanların yasa çerçevesindeki konumları irdelenmiştir. Buna göre 5651
sayılı yasanın ne internet gazeteciliğine ne de bu mecrada çalışanlara yönelik bir
düzenleme içermediği görülmüştür. Bu bağlamda mevcut kaynak ve ilgili yasalardan
yararlanılarak literatür yöntemiyle bir kavramsal çerçeve sunulmuştur.
Düşsel Bir Eşikten Geçeceksin: “A Magical Holiday” Reklam Filminde Fantazya
Authors: GÖKER Neslihan , GÖKER Göksel
Published: August 2018

Fantastik, edebiyatta bir tür olarak kendine yer bulurken; sinemada, televizyon
dizilerinde ve reklam filmlerinde de kullanılan bir anlatı türü olarak giderek
popülerleşmektedir. Fantastik anlatı; başka, bilinmeyen ve düşsel diyarlarda geçen
bir olay örgüsüyle dikkat çekmektedir. Sıklıkla gerçeklikten bir kopuşu ve düşsel
âlemde bir arayışı içeren fantastik olay örgüsü; farklı mekânlar, başka bir zaman
algısı ve içerisindeki hayalî karakterlerle şekillenmektedir. Fantastik anlatıyı ayırıcı
kılan bir diğer özellik ise gerçek ile hayali dünya arasında gidiş gelişleri sağlayan
eşik metaforudur.
Fantastiğin edebiyatta ve sinemada popüler bir beğeniye dönüşmesi, reklam
filmlerinde de fantastik anlatı formatının kullanılmasını beraberinde getirmiştir.
Fantastiğin uyandırdığı merak duygusu, reklamlara olan ilgiyi arttırmakta, böylelikle
izleyiciye reklam mesajı daha kolay bir şekilde ulaştırılmaktadır. Bu çalışmada İsveçli
giyim markası H&M’nin yılbaşı reklamı olarak hazırlanan A Magical Holiday reklam
filmi göstergebilimsel analiz yöntemi esas alınarak çözümlenmiştir. Çözümlemede
reklamın anlatı yapısı, fantastik ögeler, temel zıtlıklar ve gösteren-gösterilen ilişkisi
analiz edilmiştir.
Aksaray Üniversitesindeki Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Gözünden Aksaray İlinin İmajı Üzerine Bir Araştırma
Authors: FİDAN Zühal , BARİTCİ Fatih
Published: August 2018

Marka şehir, şehir pazarlaması gibi kavramsallaştırmalar yirminci yüzyılın son
dönemlerinden itibaren birer fenomen haline gelmiştir. Bugün artık rekabet
sadece şirketlerin ürettikleri ürünler ve markalar arasında değil, şehirler arasında
da yaşanmaya başlamıştır. Bu süreç ise şehirlerinin birer marka olabilmesi adına
altyapı çalışmalarından kültürel faaliyetlere uzanan geniş bir portföyde girişimlerde
bulunmasını gerektirmektedir. Bu çalışmada şehir markalama süreci ele alınmakta;
özellikle de şehir imajının, marka olma sürecinde oynadığı kritik rolün üzerinde
durulmaktadır. Bir şehir markası oluşturabilmek aynı zamanda şehrin tüm cazibesini
gözler önüne sererek iyi bir imaja sahip olması için gerekli çabayı sergilemektedir.
Dolayısıyla şehir markalama için şehrin nasıl bir imaja sahip olmak istediğinin
cevabının verilmesi gerekmektedir. Bu çalışmada tarihi mirası, doğal güzellikleri
ve coğrafi konumu bakımından çeşitli imkânlara sahip olan Aksaray’ın Aksaray
Üniversitesi’nde okuyan yabancı uyruklu öğrencilerin gözünde sahip olduğu
imaj ölçülmeye çalışılmıştır. Bu amaçla Aksaray Üniversitesi’ndeki 842 yabancı
uyruklu öğrenciden 260’ının görüşlerini öğrenmek için anket uygulamasından
yararlanılmıştır. Bu anketlerden 244 tanesi geçerli sayılmıştır. Çalışmanın sonucunda
Aksaray şehrine ve halkına yönelik imaj bileşenlerinin genel itibariyle olumsuz
yönde olduğu, Aksaray’ın belirli bir imaja sahip olmadığı ve sahip olduğu önemli
özellikleri hedef pazarına anlatmada eksikliklerinin olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Assessment of Student – Lecturer Relationship in Public Relations Postgraduate Education in Turkey
Authors: KURT Simge Ünlü
Published: August 2018

In this study, it is aimed to analyse the relationship established between lecturers
and students who receive postgraduate education in public relations with student
perspective and to analyse case studies in order to improve this relationship. The
lecturers of the public relations department are obliged to provide their students
with expert prescriptions for the sector and business life, facilitate established
communication, develop innovative solutions to problems and finally provide them
with the knowledge and skills to help them become a practitioner of all processes
of public relations as a communication technician. This responsibility can only be
achieved by establishing an efficient relationship with the student. In this context,
the current situation of the relations of the postgraduate students with the lecturers
who have taken courses in public relations in our country has been examined and
suggestions have been made in order to improve the relationship process. In research
qualitative semi-structured interview method was used to collect data. During the
interviews questions asked to students about their relationship with lecturers.
1991 Genel Seçimlerinde ANAP’ın Seçim Kampanyasının Siyasal Kültür Ekseninde Değerlendirilmesi ve Mesut Yılmaz’ın Rolü
Authors: GÖKSU Oğuz
Published: August 2018

Çalışma, 1991 Genel Seçimlerinde ANAP’ın siyasal iletişim uygulamalarında yer alan
siyasal kültürün rolünü konu edinmiştir. Çalışma, siyasal kültür konusuna seçmen
davranışları ve halkın siyasete bakış açısı anlamında değil, siyasal partilerin kültürel
kodları nasıl kullandıkları bağlamında yaklaşmaktadır. Araştırmada, “Kültürel
unsurlar seçim kampanyalarında verilen siyasal mesajların şekillenmesinde rol
oynamaktadır” önermesinden yola çıkılarak “1991 Genel Seçimlerinde ANAP’ın
seçim kampanyasında siyasal kültürden nasıl yararlanılmaktadır?” sorusuna cevap
aranmaktadır. Siyasal iletişim kampanyalarını siyasal kültür göstergeleri bakımından
inceleyen araştırmalarını sayısı oldukça azdır. Siyasal iletişim uygulamalarında ve
seçim kampanyalarında siyasal kültürün rolünü, işlevini ve muhtevasını ortaya
koymak adına bu çalışma önem arz etmektedir. Bu bağlamda 1991 Genel Seçimlerinde
ANAP’ın yaptığı siyasal iletişim çalışmalarındaki; dilin, içeriğin, uygulamaların,
siyasal mesajların ve seçim kampanyalarında araçsallaştırılan kültürel unsurların
ortaya konulması çalışmayı farklılaştıran başlıklardır. Çalışmanın amacı, 1991
seçimlerinde Fransız reklamcı Jacques Seguela’nın ANAP için hazırladığı seçim
kampanyasında siyasal kültür kodlarından nasıl yararlanıldığını belirlemektir.
Ayrıca bu kampanyada hangi yerel kültür niteliklerinin yer aldığını ve siyasal liderin
kültürel göstergelerden ne derecede faydalandığını tespit etmek amaçlanmaktadır.
Araştırma, seçim beyannamesi, gazete ilanları, televizyon reklamları ve seçim
şarkıları üzerinden yapılmıştır. Araştırma neticesinde, ANAP’ın toplum içindeki geniş
kitlelere yönelik olarak vaatler ve mesajlar hazırlamasına karşın, bu mesajları gerekli
kültürel kodlar ile destekleyemediği görülmüştür. ANAP’ın seçim kampanyasının
bütünüyle lider odaklı olduğu ve Mesut Yılmaz’ı öne çıkaran bir siyasal kampanya
tasarlandığı tespit edilmiştir.
Análise da Transferência de Significados a Partir da Aplicação de Unidade de Ensino Potencialmente Significativa Sobre o Conteúdo Estrutura da Matéria para Alunos do Ensino Médio
Authors: Silva Vagnes Gonçalves da , Zompero Andreia Freitas
Published: August 2018

A Física abrange conteúdos que envolvem as estruturas submicroscópicas e macroscópicas da matéria. A estrutura da matéria é a base de toda matéria que forma o universo, compreender significativamente esses conceitos é a chave para o entendimento da Física. Assim, utilizar metodologias diferenciadas poderá contribuir para a aprendizagem dos alunos. O estudo analisa o processo de transferência de significados para uma situação problema, após os estudantes terem sido submetidos a uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa - UEPS. O propósito foi avaliar quais significados produzidos durante a UEPS, os alunos conseguiram transferir para uma nova situação. O estudo foi realizado com alunos do 2° ano matutino do Ensino Médio de uma escola pública. Os resultados obtidos com as análises das atividades dos estudantes evidenciam que a utilização da UEPS proporcionou a elaboração e a reorganização dos significados pelos alunos, mostrando-se como uma metodologia de ensino satisfatória para ser utilizada na Educação Básica.Palavras-chave: Aprendizagem Significativa. Estrutura da Matéria. UEPS.AbstractPhysics covers content involving matter sub-microscopic and macroscopic structures.  Matter structure is the basis of all the material that forms the universe, significantly understanding of these concepts is the key to the  Physics understanding. Thus, using different methodologies can contribute to students’ learning. This  study analyzes the meanings transfer process to a problem situation, after students have undergone Teaching Unit Potentially Significant (UEPS). The purpose was to evaluate which meanings produced during UEPS, students were able to transfer to a new situation. This study was carried out with students from 2nd Year of high school, who study in the morning in a public school. The results obtained from the analysis of the students’ activities, show that the use of UEPS provided the students’  meanings development and reorganization , proving to be as a satisfactory teaching methodology to be used in Basic Education.Keywords: Meaningful Learning. Matter Structure. UEPS.
A Educação de Jovens e Adultos e Formação Humana: a Práxis em Questão
Authors: Alves João Paulo Da Conceição , Penha Ana Cláudia Figueiredo Martins , Silva Márcia Pereira da
Published: August 2018

O presente artigo corresponde a um estudo de caso realizado em uma escola pública em dois bairros periféricos da cidade de Macapá/ Ap. O objetivo foi analisar a relevância das práticas de leitura para formação política de alunos na modalidade EJA, no nível Ensino Médio. Além de uma necessária revisão bibliográfica, os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas aplicadas a oito professores desta modalidade de ensino, que lecionavam no Ensino Médio e que desempenhavam suas atividades docentes na escola. A abordagem dos dados foi feita de forma qualitativa e a análise de conteúdo foi a técnica utilizada para a interpretação dos dados. Os resultados da pesquisa de campo demonstraram que alguns docentes desenvolvem práticas variadas/ diversas, tendo a leitura como estratégia, diversificam os materiais didáticos e sua metodologia de ensino, propõem discussões instigantes para que os alunos participem e exponham seus pontos de vista, porém, ainda são frágeis no sentido de uma formação ampliada ou de uma presença sistemática no planejamento de ensino dos professores. Há a ausência de uma compreensão de mundo mais crítica e ampliada devido a problemas pedagógicos e estruturais da escola como a falta de acervo bibliográfico, espaço, e de carga horária, além da indisponibilidade dos alunos para o aprimoramento da leitura.Palavras-chave: EJA/Ensino Médio. Práticas Formativas. Formação Política. Formação Humana.AbstractThis article corresponds to a case study carried out in a public school in two peripheral districts of the city of Macapá / Ap. The objective was to analyze the reading practices relevance for the political formation of students in EJA modality, in the High School level. In addition to a necessary bibliographical review, the data were collected through semi-structured interviews applied to eight teachers of this type of teaching who taught in High School and who performed their teaching activities at school. The data approach was carried out in a qualitative way and content analysis was the technique used to data interpretation. The  field research results  have shown that some teachers develop varied / diverse practices with reading as a strategy, diversify didactic materials and their teaching methodology, offer thought-provoking discussions so that students participate and present their points of view, however, they are still fragile in the sense of an expanded formation or of a systematic presence in the teachers’ teaching planning. There is a lack of a more critical and expanded understanding of the world due to the school’s pedagogical and structural problems, such as the lack of bibliographic collection, space and time, and the students' unavailability to improve reading.Keywords: EJA /High School . Formative Practices. Political Formation. Human formation
Orthodontic-Surgical Treatment of Pattern II: Case Report
Authors: Molin Sheila Lourdes , Guedes Fabio Pinto , Silva Cristhiane Almeida Leite da , Pires Natalia Sotero Machado
Published: August 2018

As más oclusões do Padrão II podem demandar diferentes abordagens terapêuticas. Quando a face é no mínimo aceitável, o tratamento poderá se restringir a região dentoalveolar. No entanto, quando a face é desagradável a correção deve envolver a realização de cirurgia ortognática, além do tratamento ortodôntico. E é exatamente à união sinérgica de todas as especialidades - Implante, Prótese, Cirurgia e Ortodontia – que garante a construção de um sorriso mais estético e saudável e com melhorias significativas na face. O objetivo desse trabalho é descrever um caso clínico de um paciente adulto, negro, Padrão II, deficiência mandibular grave, face desagradável. O tratamento envolveu ortodontia descompensatória, reabilitação protética, cirurgia ortognática e por fim, reanatomização estética dos dentes anteriores superiores, o que permitiu ao paciente uma condição de normalidade oclusal e facial.Palavras chave: Diagnóstico. Má Oclusão de Angle Classe II. Cirurgia Ortognática.AbstractPattern II may require different therapeutic approaches. When the face is at least acceptable, treatment may be restricted to dentoalveolar region. However, when the is unpleasant, correction should involve performing orthognathic surgery, in addition to the orthodontic treatment. And that is exactly the synergic union of all specialties - Implant, prosthesis, surgery and orthodontics - which ensures the construction of a more aesthetic and healthy smile and with significant face improvements. The aim of this study is to describe a case of an adult patient, black, malocclusions class II, severe mandibular deficiency, unpleasant face. The treatment involved descompensatory orthodontics, prosthetic rehabilitation, orthognathic surgery and finally aesthetic reanatomization the upper front teeth, which allowed the patient a normality condition of occlusion and face.Keywords: Diagnosis. Malocclusion, Angle Class II. Orthognathic Surgery
Correlação Entre Índice de Massa Corporal, Potência Muscular e Consumo de Oxigênio de Estudantes de Educação Física
Authors: Triani Felipe Da Silva , Lima Vicente Pinheiro , Corrêa Neto Victor Gonçalves , Monteiro Estêvão Rios
Published: August 2018

A prática de exercícios é aceita como uma importante ferramenta no que tange seu impacto em relação à melhora do rendimento físicoesportivo, bem como na saúde da população. O objetivo do presente estudo foi verificar possíveis correlações entre o consumo máximo de oxigênio (VO2máx), potência muscular (ImpHoriz) e o índice de massa corporal (IMC) em estudantes de Educação Física. Dezesseis estudantes de Educação Física de uma faculdade particular localizada na zona oeste do Rio de Janeiro, de ambos os sexos, foram recrutados para o presente estudo. Os participantes realizaram três testes, durante três dias não consecutivos, com intervalo de 48 horas entre eles. Durante o primeiro dia de teste, medição da massa corporal total e altura foram realizadas para posterior cálculo do índice de massa corporal, o segundo dia de teste consistiu na avaliação da capacidade cardiorrespiratória e terceiro dia de teste consistiu na avaliação de força de membros inferiores. Como resultado, não foram encontradas boa correlação entre IMC e VO2máx (r = -0,168) e ImpHoriz (r = 0,242). Em contrapartida, foi observada boa correlação entre ImpHoriz e VO2máx (r = 0,801). Conclui-se que o IMC está diretamente relacionado com a potência muscular. Entretanto, em indivíduos fisicamente ativos esse fator parece não influenciar.Palavras-chave: Atividade Física. Avaliação Física. Desempenho. Composição Corporal. Saúde. AbstractPhysical exercise is accepted as an important tool related to the improvement in physical-sports performance, as well as the general population’s health. The purpose of the present study was to verify possible correlations among maximal oxygen consumption (VO2máx), muscle power (ImpHoriz), and body mass index (BMI) in Physical Education students. Sixteen Physical Education students from a private university located in the Western zone of Rio de Janeiro, of both sexes, were recruited for the present study. Participants performed three tests, during three non-consecutive days, with 48 hours rest interval among them. During the first testing day, total body mass and height measurement were performed for mass index calculation. The second and third testing day consisted of the cardiorespiratory capacity and lower limb muscle power evaluation, respectively. As result, weak correlation was found between BMI and VO2máx (r = -0.168) and ImpHoriz (r = 0.242). However, strength correlation was observed between VO2máx and ImpHoriz (r = 0.801). It is concluded that BMI is directly related to muscle power. However, in physically active subjects this factor does not influence.Keywords: Exercice. Athletic Performance. Performance. Body Composition.