bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMA pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Masa Pandemi Covid – 19
Authors: Ivan Ombong , I Putu Panca Adi
Published: July 2023

Pelaksanaan pembelajaran online memiliki dampak negatif yaitu kurang efektifnya sistem belajar mengajar, sehingga kebanyakan peserta didik kurang semangat dalam belajar. Kurangnya semangat belajar harus didukung dengan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMA pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pada Masa Pandemi Covid – 19. Jenis rancangan yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, berupa penelitian survey. Populasi dalam penelitian ini, yakni peserta didik kelas X di, yang berjumlah 263 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 66 orang yang diperoleh melalui teknik random sampling dengan besaran 25% dari total populasi. Metode pengumpulan data dengan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukkan pada faktor instrinsik, dengan total jumlah pernyataan 13 akumulasi data yang diperoleh dalam bentuk skor rata-rata yakni 57,0 kategori tinggi. Faktor ektrinsik, dengan total jumlah pernyataan 12 akumulasi data yang diperoleh dalam bentuk skor rata-rata yakni 60 kategori baik. Jadi, jika kedua data tersebut dikonvensikan pada tabel interval kategori, diperoleh hasil 75,12 kategori sangat baik, sehingga pembelajaran PJOK pada masa pandemi covid-19 mampu menumbuhkan motivasi peserta didik baik dari faktor dalam (intrinsik) maupun dari faktor luar (ektrinsik).
Android-based Serli E-Module (Seroid E-Module) on Solar System Material for Sixth-Grade Elementary School Students
Authors: Sitepu Melyani Sari , Azizah  , Astri Dwi Wulandari
Published: July 2023

Learning solar system material for elementary school students is still carried out using printed textbooks. The lack of media use then impacts low motivation and student learning outcomes. This study aims to create electronic learning media in the form of an Android-based Serli module (E-Module Seroid) on solar system material. This research belongs to the type of development research which was developed using the ADDIE model. The subjects involved in this study consisted of 6 students in the small trial and 20 in the field trial. Data collection was carried out using the method of observation, interviews, questionnaires, and tests, with research instruments in the form of observation sheets, questionnaire sheets, and multiple-choice tests. The research data were then analyzed qualitatively and quantitatively. Qualitative data analysis was carried out with central tendency and data categorization—quantitative data analysis with the Wilcoxon test. The study results obtained a media validation value of 84 or very valid. Material validation is 87.5 or very valid. The practical result is 89.6, or very practical. The Wilcoxon test results obtained a significant value of 0.001. It means that the seroid module is effectively used in learning. The data analysis concluded that the android-based serli e-module (Seroid E-module) in the solar system material was valid, practical, and effective for sixth-grade elementary school students.
The Existence of Students with Special Needs in an Inclusive Elementary School
Authors: Silvita  , Hermanto
Published: July 2023

Children with special needs at school receive less attention from teachers at school. The study aimed to describe the classroom teacher's views on children with special needs, children's adjustment to learning, expressing children's interactions with obstacles, and child development. This type of research uses qualitative research with a descriptive qualitative approach. This research was carried out through design, research, implementation, data analysis, and making research reports. Data collection techniques using interviews, observation, and documentation. The research subjects were 17 children with special needs; the data source came from 10 teacher respondents, namely 7 class teachers, 2 subject teachers, and 1 special supervising teacher. Data analysis is done by gathering information through data reduction, display, and conclusions. The results of this study show that teachers at school do not feel ready to handle children with special needs, but the environment is supportive, teachers can learn how to deal with children, and teachers can create a positive attitude. Learning at school is carried out by adjusting to the needs of children and is carried out comfortably. Teachers at school do not discriminate between students with special needs and regular children. Interactions carried out by children with special needs with regular children are carried out well under the guidance of teachers at school. The surrounding environment helps children with disabilities develop properly.
Problem-Based Learning-Based Learning Videos on Natural Science Content for Fifth Grade Elementary Schools
Authors: Carpathia Ellyana Ayu , I Made Tegeh
Published: July 2023

The lack of optimal use of technology in the learning process impacts student learning outcomes that are less effective. The research aims to describe the design and construction of instructional video media, validity, and effectiveness in problem-based learning video media on Class V science content. This research belongs to the development research conducted using the ADDIE model. The subjects of this study were one instructional design expert, a media expert, a content expert, three individual trial students, and nine small-group trial students. Data collection in the study was carried out using test and non-test methods, with research instruments in the form of questionnaires and objective tests. The data analysis used was quantitative descriptive analysis and t-test inferential statistical analysis. The research results from the educational technology expert test were 95.83%, the results from the learning design expert test were 89.58%, the media expert test was 94.44%, the content expert test was 100%, individual trials were 99.53%, and small group trials of 93.67%, the overall percentage of which has very good qualifications. In the effectiveness test, it was found that there were differences in student learning outcomes after using problem-based learning videos on natural science content. Based on these results, problem-based learning-based learning videos on science content are effective for fifth-grade students.
Reading Literacy Model Based Tri Hita Karana for Student's Thinking Skills
Authors: Tristiantari Ni Ketut Desia , Dadang Sunendar  , Tatat Hartati  , Isah Cahyani
Published: July 2023

Critical thinking skills are fundamental skills in 21st-century learning. One of these skills is influenced by students' reading literacy. However, reading literacy activities in elementary schools have yet to be maximized. This study aimed to analyze teachers' needs in elementary school learning and produce a prototype of the Tri Hita Karana Reading Literacy model. This type of research is research and development (RnD). The research and development model design used was adapted from Borg and Gall's theory. The subjects involved were 55 teachers in the preliminary study, 6 people, and 2 practitioners for the product feasibility test. Methods of data collection for preliminary study are using a questionnaire. Data were analyzed using quantitative descriptive analysis techniques. The research results show that teachers must develop a model to maximize students' literacy activities. Second, the average calculation of the validator's assessment results is 4.3, which means it is in the very good category, with an average number of content aspects of 4.3, layout and design aspects of 4.2, and grammar of 4,4. These results indicate that the THK Literacy Model is considered to have met the validity criteria. The conclusion of the experts regarding the development of this model is that the model can be used with several revisions.
ROLAND BARTHES SEMIOTIC STUDY: UNDERSTANDING THE MEANING WORD OF ‘AZAB, A REINTERPRETATION FOR MODERN SOCIETY
Authors: Ridho Ridho Adiansyah , Sofia Adib , Muin Bensar A. , Adams Ali , Mohamed Barakat Mohamed Ahmed
Published: July 2023

Modern society's understanding of the meaning of Azab is often inaccurate; many understand it as torture, cruelty, and God's retribution. This article was created to examine how the concept of Azab is understood and perceived by Muslims. Because most know Azab as torment, pain, and God's cruelty, Roland Barthes' semiotics will be used as a knife to find out how the true meaning of doom from the Qur'an relates to this topic for analysis. Barthes argues that all language systems can be understood through two steps: the first is known as the linguistic system (linguistics), and the second is known as the myth system (mythology). To achieve the myth system, namely by using a sign system consisting of three components: the signifier, the signified, and the sign on the second level. Using Roland Barthes' semiotics, the concept of Azab, understanding that God will torture humans who have sins in the afterlife, is just a myth. Punishment is not a form of His wrath but a form of His love. God has given His servant signs of Azab as proof of nature ra?man and womb Him so that humans do not get that painful Azab. Even though, in the end, a sinful human still gets punishment (torture) as a reward for his actions, all of this is because God wants to purify and cleanse humans from sins while living in the world.
Implementasi Supervisi Akademik dan Manajerial Oleh Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Kandis
Authors: Sulaima Sulaima , Anisah Anisah , Rifma Rifma , Sufyarma Sufyarma
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses pelaksanaan dan faktor pendukung serta penghambat implementasi Supervisi Akademik dan Manajerial Kepala Sekolah di SMK Negeri 1 Kandis. Pendekatan yang digunakan adalah Kualitatif Deskriptif. Teknik pengumpulan data digunakan adalah wawancara, Observasi, dokumentasi dan Triangulasi (Gabungan). Sedangkan Teknik analisis data yang digunakan adalah Data Reduction, Data Display, dan Verifikasi. Adapun Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, Wakabid Kurikulum, Wakabid Kesiswaan, Wakabid Sarpras, Wakabid Humas dan Hubin, Tenaga Tata Usaha. Dalam menarik kesimpulan, peneliti melakukan perbandingan antara hasil wawancara dengan dokumen yang ada, kemudian membandingkan hasil wawancara antara informan yang satu dengan informan yang lain, apakah terjadi perbedaan atau terdapat informasi yang sesuai. Hasil penelitian ini adalah : 1) proses pelaksanaan Supervisi Akademik dan Manajerial oleh Kepala Sekolah di SMKN 1 Kandis berjalan dengan baik, namun belum maksimal; 2) Faktor Pendukung pelaksanaan Supervisi Akademik dan Manajerial oleh Kepala Sekolah di SMKN 1 Kandis adalah : Semangat guru yang tinggi untuk melakukan perubahan, kerjasama guru yang sangat baik, dan sebagian besar guru masih muda, sehingga masih sangat enerjik; 3) Faktor Penghambat pelaksanaan Supervisi Akademik dan Manajerial oleh Kepala Sekolah di SMKN 1 Kandis adalah masalah waktu dan Tugas mendadak Kepala Sekolah. Dengan jumlah guru sebanyak 45 orang harus di Supervisi oleh 1 orang Kepala Sekolah, akibatnya menghasilkan waktu yang lama dalam proses Supervisi.
Pengembangan E-modul Berbasis Project Based Learning Menggunakan Flipbook Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
Authors: Anreski Vanny , Purwanto Wawan , Wakhinuddin Wakhinuddin , Wulansari Rizky Ema
Published: July 2023

Lembaga pendidikan menengah kejuruan mampu mengantisipasi dan mengelola perubahan dengan menggunakan berbagai keterampilan yang ada dengan memanfaatkan teknologi. Memperbaiki media pengajaran adalah salah satu cara untuk memanfaatkan teknologi. Media pembelajaran berupa modul elektronik harus dikembangkan di sekolah menengah kejuruan. Permasalahan utama yang terjadi, tuntutan peraturan kurikulum K13 mengharuskan sekolah menggunakan Project Based Learning dengan sumber belajar yang belum mencukupi, sumber belajar yang belum memadai dan Siswa mengalami kesulitan dalam menerapkan konsep yang ada pada tugas yang diberikan, memiliki kemampuan pemecahan masalah yang kurang baik, memiliki kemampuan berpikir kritis siswa yang terbata. Mengatasi masalah ini, tugas sebenarnya adalah mendukung orang-orang dengan keterampilan untuk meningkatkan proses pembelajaran yang ada. Tujuan yang diperoleh dari penelitian ini berdasarkan rumusan masalah: menghasilkan modul pembelajaran pembelajaran yang valid, praktis dan efektif. Research and Development model 4D dipilih yang terdiri dari empat fase yaitu fase pendefinisian, desain, pengembangan dan implementasi. Hasil penelitian pengembangan berupa e-modul pembelajaran berbasis proyek pada Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan yang valid dengan hasil uji setiap aspek pertama aspek materi 0,81 kedua aspek aspek tata bahasa 0,85 ketiga aspek penguraian materi keempat self-instructional 1, praktis dengan hasil uji setiap aspek pertama aspek isi 93% kedua aspek penggunaan 94% ketiga aspek 89% dan efektif dengan hasil uji gain score 0,7 digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Studi Pendahuluan Pengembangan E-Modul IPA Materi Energi Terbarukan Pada Kurikulum Program Sekolah Penggerak
Authors: Triwijaya Anisa , Asrizal Asrizal , Hidayati Hidayati , Afrizon Renol
Published: July 2023

Keterampilan abad 21 merupakan kompetensi yang perlu dibangun khususnya pada aspek berpikir kreatif, berpikir kritis, komunikasi, dan kaloborasi. Konsep merdeka belajar yang hadir pada tahun 2021 sebagau wujud pengembangan dan penguatan karakter berwawasan kebangsaan Indonesia. Kurikulum program sekolah penggerak memiliki tujuan untuk mengembangkan dan memperkuat kompetensi dan karakter sesuai profil pembelajaran Pancasila. Tujuan penelitian adalah menganalisis masalah belajar, karakteristik siswa, tujuan pembelajaran, latar belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang merupakan studi pendahuluan yang mengacu pada tahap penelitian pendahuluan dalam model pengembangan plomp. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 2 dan 9 Padang yang menerapkan kurikulum sekolah penggerak. Dari analisis data yang telah dilakukan, dapat dinyatakan bahwa terdapat empat hasil penelitian. Pertama, permasalahan yang dihadapi guru adalah tujuan pembelajaran dalam kategori cukup, metode pembelajaran dalam kategori cukup, bahan pembelajaran dalam kategori  kuat, bahan ajar dalam kategori cukup dan evaluasi pembelajaran dalam kategori cukup. Kedua, karakteristik siswa yaitu motivasi belajar, gaya belajar, minat belajar dan sikap berada pada kategori kuat. Ketiga, analisis tujuan pembelajaran menunjukkan bahwa kompetensi memiliki kategori cukup, konten kategori cukup, variasi kategori cukup dan kategori KKO cukup. Keempat, hasil analisis pengaturan pembelajaran  menunjukkan bahwa pengaturan pembelajaran yang dirancang oleh guru cukup berbeda dengan kondisi ideal yang diharapkan.
Tindak Lanjut Asesmen Pembelajaran Kurikulum Outcome Based Education di Pendidikan Tinggi
Authors: Saptaputra Idil , Musthofa Musthofa , Arifi Ahmad , Marwiyah Sitti
Published: July 2023

Tindak lanjut hasil asesmen pembelajaran adalah tindakan yang perlu dilakukan pada satuan pendidikan, tidak terkecuali bagi pendidikan tinggi. Tindak lanjut akan memperbaiki segala kelemahan dan kekurangan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan outcome based education (OBE) di pendidikan tinggi dan tindak lanjut hasil asesmen pembelajaran di pendidikan tinggi. Penelitian ini kualitatif jenis studi kepustakaan. Sehingga akan mengkaji beberapa literatur yang berasal dari artikel jurnal, buku, dan berbagai regulasi sehubungan dengan fokus penelitian, kemudian dianalisis dengan teknik analisis isi. Hasil kajian memperlihatkan implementasi kurikulum berbasis OBE pada pendidikan tinggi mengarah pada capaian pembelajaran lulusan (outcomes), dilaksanakan melalui tahapan OBC atau pengembangan kurikulum berbasis CPL, OBLT atau pelaksanaan pembelajaran sesuai CPL, serta OBAE atau evaluasi dan asesmen pembelajaran untuk CPL. Tindak lanjut hasil asesmen pembelajaran dilakukan berdasarkan jenis asesmennya. Apabila asesmen formatif atau penilaian di awal dan saat proses pembelajaran atau sebelum akhir semester, maka tindak lanjut yang diberikan yaitu problem-based learning dengan mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah, pembelajaran tuntas dengan melaksanakan pembelajaran perunit, dan program pengayaan dengan pemberian bacaan materi selanjutnya. Sedangkan untuk asesmen sumatif atau penilaian di akhir semester, maka tindak lanjut yang diberikan yaitu program remedial dengan pengajaran ulang, serta program alternatif yaitu program akselerasi dengan lompat semester dan kampus merdeka dengan mengikuti magang, kampus mengajar, dan pertukaran mahasiswa.
Analisis Efektivitas Magang pada Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Seluruh Indonesia
Authors: Widiastu Pari Mahayu , Katika Lindawati
Published: July 2023

Negara Indonesia memiliki rata-rata pengangguran di atas rata-rata dunia pada lima tahun terakhir (2017-2021). Pada Asia Tenggara, Indonesia menduduki peringkat kedua pengangguran tertinggi setelah Brunei Darussalam. Hal ini perlu diberi perhatian sesuai Sustainable Development Goals (SDG) poin 1 “No Poverty” dan poin 8 "Decent Work and Economic Growth". Kemdikbud-ristek sebagai lembaga negara Indonesia yang bergerak di bidang pendidikan meresmikan program magang pada Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) sebagai solusi penghubung mahasiswa dengan industri. Tujuan penelitian ini menganalisis efektivitas Magang MBKM di seluruh Indonesia, khususnya angkatan 1 dan 2 serta menganalisis perbedaan efektivitas kedua angkatan tersebut. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif dengan menganalisis efektivitas dengan Model context-input-process-product (CIPP) dan menganalisis perbedaan dengan uji beda Mann-Whitney serta menginterpretasikan hasil dengan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan program dinilai efektif dari segi persepsi peserta. Perbaikan diperlukan pada peningkatan agenda kepemimpinan, peningkatan pembekalan dari Dosen Pembimbing Lapang (DPL) mengenai refleksi masa depan, sosialisasi dan pengutaraan ide yang baik, penguatan motivasi intrinsik, pemastian kemudahan komunikasi antar-stakeholder dengan peserta, pemastian pemberian evaluasi oleh mentor, kemudahan dalam penyetaraan bobot studi, dan memperbaiki ketepatan waktu dalam penyaluran uang saku. Keefektifan angkatan 1 dengan angkatan 2 tidak jauh berbeda.
Strategi Komunikasi Pembelajaran dengan Pemanfaatan Media Teknologi Informasi Komunikasi Selama Pandemi Covid-19
Authors: Melati Ega Hawa Ari , Fauziah Faradilla , Maharani Sylvia Veronica Putri
Published: July 2023

Studi ini berpendapat bahwa selama pandemi Covid-19, Lembaga Pendidikan mulai menggunakan strategi daring dengan memanfaat media Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Strategi komunikasi ini digunakan agar Lembaga Pendidikan bisa tetap memberikan hak pembelajaran kepada siswa, sekaligus menjaga keamanan siswa dari risiko terkena pandemi Covid-19. Rumusan masalahnya  adalah bagaimana strategi komunikasi pembelajaran dengan memanfaatkan media TIK selama pandemic Covid-19, serta penggubaan media palig banyak dalam proses pembelajarannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi pembelajaran dengan memanfaatkan media TIK selama pandemi Covid-19 berlangsung, serta mengetahui media TIK yang mayoritas digunakan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan yang berfokus pada konsep strategi komunikasi, komunikasi pembelajaran dan TIK. Penelitian ini menemukan hasil bahwa: Setiap Lembaga Pendidikan sudah menerapkan strategi komunikasi pembelajaran daring dengan memanfaatkan media TIK. Media TIK yang paling sering digunakan adalah google meet, zoom, whatsapp group, google drive, line dan power point. Dimana media-media tersebut digunakan kegiatan ajar mengajar, absensi, diskusi kelompok, sampai dengan pemberian tugas. Frekuensi penggunaan media TIK ini dilakukan setiap hari, selama kegiatan ajar mengajar berlangsung. Namun, dalam pelaksanaan startegi komunikasi pembelajaran daring masih ditemukan beberapa kendala yang dialami oleh parah siswa, seperti  jaringan, device, dan kontrol siswa. Namun, disisi lain mampu memfasilitasi siswa menerima pembelajaran dengan baik selama masa pandemi.
Desain Kreatif Lingkungan Bermain Luar Ruangan: Sebuah Solusi Bagi Heterogenitas Karakteristik Anak Usia Dini
Authors: Ningsih Ade Cahya , Fauzi Fauzi
Published: July 2023

Lingkungan bermain luar anak usia dini harus didesain sekreatif mungkin sehingga dapat diakses bagi semua anak dengan keanekaragaman karakteristik individu. Begitu banyak model lingkungan bermain luar anak yang didesain di sekolah rupanya belum sepenuhnya memperhatikan karakteristik anak yang beragam termasuk adanya kebutuhan khusus, keberagaman budaya, dan perbedaan kemampuan fisik serta kognitif anak, sehingga anak-anak tidak bisa memanfaatkan secara maksimal adanya lingkungan bermain tersebut. Tujuan penelitian ini yakni mengungkap desain kreatif lingkungan bermain luar ruangan yang dapat diakses dan dimanfaatkan oleh anak usia dini. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan jenis penelitian studi pustaka. Dokumentasi dilakukan dalam rangka menghimpun data yakni dengan cara mengumpulkan catatan berupa buku atau artikel yang memiliki korelasi dengan topik penelitian. Proses analisis data dilakukan dengan menempuh beberapa tahapan yaitu, (1) menguraikan karakteristik anak usia dini, (2) menguraikan hakikat lingkungan bermain luar ruangan, (3) menganalisis relevansi hakikat lingkungan bermain luar ruangan dengan karakteristik anak usia dini, dan (4) mensintesis kriteria desain kreatif lingkungan bermain luar ruangan anak usia dini. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa desain kreatif lingkungan bermain luar ruangan anak usia dini memiliki beberapa kriteria, yaitu (1) berfokus pada pemenuhan kebutuhan anak, (2) fleksibilitas peralatan bermain, (3) memperhatikan keselamatan anak, dan (4) memberikan perasaan senang bagi anak. Keempat kriteria tersebut sebaiknya dimiliki oleh setiap sekolah sehingga mendorong kolaborasi, kreativitas, dan stimulasi kognitif anak dalam pemanfaatan lingkungan bermain.
Pengaruh Peranan Bimbingan dan Konseling Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK
Authors: Arif Ahmad , Giatman M. , Syah Nurhasan , Wagino Wagino , Saputra Hendra Dani , Muslim Muslim , Setiawan M. Yasep , Hidayat Nuzul , Sugiarto Toto
Published: July 2023

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kesiapan kerja yang dicapai siswa lulusan SMK. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan kerja siswa SMKN 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar ditinjau dari peran bimbingan dalam memberikan bimbingan karir di sekolah. Jenis penelitian dengan pendekatan deskriptif korelasional yang bertujuan untuk mendeskripsikan dan menginterprestasikan data tentang pengaruh peran guru bimbingan terhadap kesiapan kerja siswa dalam proses bimbingan karir di SMKN 1 Batipuh. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Semua Bidang keahlian yang terdaftar pada semester 1 tahun ajaran 2022/2023 di SMKN 1 Batipuh yang berjumlah 52 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan perhitungan persentase dan regresi sederhana. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang positif antara peran guru bimbingan karir terhadap kesiapan kerja siswa SMKN 1 Batipuh. Hasil yang ditunjukan oleh nilai rxy = 0,568 dibandingkan dengan tabel intepretasi r maka tingkat hubungannya adalah sedang. Signifikansi diperoleh thitung = 4,816. Kriteria pengujian yang digunakan adalah thitung > ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima berdasarkan tabel distribusi-t untuk derajat kebebasan (dk= n-2) 33, diperoleh ttabel = (α = 0,05) = 1,697. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga hipotesis menyatakan “Terdapat pengaruh positif  antara peran bimbingan  dan  konseling  karir  terhadap  kesiapan  kerja  siswa  Kelas  XI semua program studi di SMKN 1 Batipuh tahun pelajaran 2022/2023’’. Peran bimbingan dan konseling karir memberikan pengaruh sebesar 32,26 % terhadap  kesiapan  kerja  siswa SMKN 1 Batipuh dan  67,74% kesiapan kerja siswa dipengaruhi oleh faktor lain seperti motivasi, keterampilan dan lainnya yang ada di lingkungan kehidupan sosial siswa.
Kebijakan Pendidikan Sekolah Dasar Kabupaten Buleleng, Bali Melalui Analisis Kondisi Nyata
Authors: Wahyuni Luh Tu Selpi , Putri Lestari Nyoman Ayu , Aditya Dharma I Made , Putu Arnyana Ida Bagus , Dantes Nyoman
Published: July 2023

Pendidikan adalah aspek penting dari keberadaan manusia karena mempromosikan peningkatan kualitas manusia dalam domain emotif, kognitif, dan psikomotorik. Implementasi dari model kearifan pendidikan dapat berupa ide, garis besar, diagram, atau keadaan numerik yang dipergunakan untuk memperjelas, mengklarifikasi, dan menyajikan bagian-bagian dari suatu kenyataan masalah instruksional. Oleh sebab itu,  penelitian ini bertujuan untuk melakukan riset mini untuk membagikan anjuran mengenai kearifan pendidikan.  Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian berada di seluruh SD/MI yang berada di Kabupaten Buleleng. Objek penelitian adalah sekolah dasar yang ada di kabupaten  Buleleng. Subjek Penelitian  adalah siswa dan guru-guru yang ada di Kabupaten Buleleng. Hasil penelitian jumlah rasio guru-murid yang rendah, yakni Kecamatan Banjar 16.59, Kecamatan Buleleng 17.71, dan Kecamatan Busungbiu 14.74 dengan rendahnya rasio ini dimaknai sebagai tiga kecamatan tersebut memiliki kelebihan guru sekolah dasar. Gagasan kecerdasan yang dapat diberikan meliputi rasio ideal siswa dengan guru harus terpenuhi, demikian juga dengan fasilitas sekolah, sarana pembelajaran yang lengkap dan layak, ketersediaan dan kompetensi guru, ketersediaan dan kompetensi kepala sekolah, ketersediaan dan kompetensi tenaga pelayanan, ketersediaan dan kompetensi tenaga kerja, ketersediaan pustakawan, dan kompetensi, serta rasio ideal siswa dengan guru. Disarankan kepada pengelola kebijakan pendidikan agar sesuai dengan kebutuhan aktual di sekolah dasar yang mengacu pada 8 standar pendidikan.
Pendidikan Karakter Peserta Didik Program Kampus Mengajar di Sekolah Dasar
Authors: Niswah Nihlatun , Zumrotun Erna , Choirin Attalina Syailin Nichla
Published: July 2023

Krisis multidimensional yang marak terjadi baru-baru ini menjadi persoalan kompleks yang berimbas pada penurunan karakter masyarakat, khususnya dikalangan pelajar. Melihat urgensi tersebut pemerintah terus mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan Indonesia melalui adanya kebijakan merdeka belajar. Secara umum, fokus dari program kampus mengajar yaitu berupa pendampingan pelaksanaan pembelajaran di sekolah yang meliputi peningkatan literasi dan numerasi peserta didik, membantu manajemen administrasi sekolah, dan pengenalan adaptasi teknologi bagi pendidik maupun peserta didik. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini guna mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter dalam program Kampus Mengajar angkatan 4 di SDN 1 Bringin. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif jenis penelitian lapangan (field research) melalui pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu triangulasi data, meliputi; wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter dalam program Kampus Mengajar angkatan 4 di SDN 1 Bringin dilakukan dengan berdasar pada 6 pilar profil pelajar Pancasila. Adapun bentuk program yang dilaksanakan yaitu berupa pembiasaan 5S, pembiasaan asmaul husna, pembiasaan menyanyikan lagu nasional dan daerah, gotong royong membersihkan lingkungan, pembiasaan sikap mandiri, berpikir kritis, pembuatan mading, serta pembelajaran yang menarik dan variatif. Berdasarkan program yang telah dilaksanakan tersebut, dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai karakter peserta didik yang dibuktikan dengan meningkatnya nilai religius, kerjasama, sopan santun, hingga meningkatnya kreativitas, kemandirian, dan kemampuan berpikir peserta didik dalam pembelajaran.
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team GameTournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI TITL pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik
Authors: Prastyo Wahyu Tri , Myori Dwiprima Elvanny
Published: July 2023

Belum adanya metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif di SMK menyebabkan dilakukannya penelitian ini.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran TGT (Team Game Tournament) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran instalasi tenaga listrik.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL 1 di SMK Negeri 5 Padang tahun pelajaran 2022/2023, dengan jumlah siswa sebanyak 30 siswa. Desain penelitian yang digunakan yaitu desain quasy experimental dengan one grouppretest-postest. Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan meliputi tes dan angket.Pre-test, post-test, dan angket digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulkan data. Analisis effect size, uji homogenitas, dan uji normalitasyang digunakanuntuk analisis data. Berdasarkan temuan penelitian, terbukti bahwa siswa kelas XI TITL 1 SMKN 5 Padang menggunakan model pembelajaran TGT sangat berhasil. Nilai rata-rata pretest adalah 63,87, nilai rata-rata postest adalah 79,87, dan perhitungan analisis effect size Cohen adalah 1,73 (95,5%), menunjukkan kategori besar sejak pembelajaran TGT digunakan. Model pembelajaran TGT memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa karena dapat meningkatkan kreativitas dan semangat siswa dalam belajar.Berdasarkan hasil angket, 56% responden sangat setuju bahwa model pembelajaran TGT sangat efektif.Hal ini dapat diambil kesimpulan bahwa siswa menganggap model pembelajaran TGT sebagai metode pembelajaran yang menarik dan efisien yang dapat meningkatkan semangat mereka untuk belajar di mata pelajaran instalasi tenaga listrik.
EGRESADOS DE INGENIERÍA MECÁNICA – UNIPAMPLONA. 15 AÑOS DE EXCELENCIA ACADÉMICA
Authors: Moreno Contreras Gonzalo Guillermo , Flórez Serrano Elkin Gregorio , Serrano Rico Juan Carlos
Published: July 2023

Frecuentemente las Instituciones de Educación Superior (IES) y los programas académicos deben implementar cambios que les permitan ser más competitivos, esto se hace a través de estudios que les permitan saber cómo han evolucionado en el tiempo y sí sus programas educativos son de actualidad y calidad o no; en este sentido uno de los puntos claves para saber de la importancia de los programas académicos es a través de la actualidad de sus egresados y de su éxito profesional. En el presente artículo se muestra la importancia del seguimiento a los egresados en las instituciones de educación superior, esto con el fin de adoptar estrategias que permitan ayudar a los programas académicos en algunos de sus procesos de mejoramiento continuo, como los son los procesos de Registro calificado, Acreditación de Alta Calidad o para impulsar proyectos o acciones que permitan a los programas académicos ser más competitivos o para mejorar los lazos de comunicación con los egresados.
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE MAQUINA PARA EL TRITURADO DE POLIMEROS Y METALES BLANDOS
Authors: Salamanca Sarmiento Juan Rodrigo , Higuera Sánchez Fabián Leonardo , Acosta Joya Luis Fernando , Medina Saravia Flaminio Andrés , Camacho Cruz Neider Favian
Published: July 2023

Para el desarrollo de este proyecto presenta el diseño y construcción de una máquina para el triturado de polímeros, metales blandos como laminas delgadas de aluminio, y materiales como la madera. La metodología se inicia con la absorción de información de trabajos similares, el diseño de una máquina que cumpla los requisitos establecidos, por otra parte, se inicia con los cálculos y diseño 3D de las partes, y continúa con la búsqueda de materiales de los cuales buena parte son reciclados. Por resultado del trabajo se obtiene una trituradora que cumple satisfactoriamente las metas propuestas superando expectativas en cuanto a funcionamiento y costo, con entrega material en tamaños de un centímetro o menos de sección, cuenta con una producción cercana a los 20 kilos por hora, y un tamaño y peso que facilita su transporte.
DIAGNÓSTICO TÉCNICO PRELIMINAR PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE ALERTAS TEMPRANAS ANTE EVENTOS HIDROGEOMORFOLÓGICOS CON ENFOQUE DE GOBERNANZA EN EL CORREGIMIENTO SAN BERNARDO DE BATA, TOLEDO NORTE DE SANTANDER
Authors: Rivero I. Y. , Vera Mogollón Derly Estefany , Ramón V Jacipt Alexander
Published: July 2023

Un Sistema de Alerta Temprana SAT cuenta con herramientas como el monitoreo y vigilancia de los eventos, sistema de comunicaciones, sistema de alarmas y un plan de evacuación ante cualquier eventualidad. Con el presente trabajo, se busca desarrollar el diagnóstico técnico preliminar para el diseño de un SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA COMUNITARIO (SATC) en el corregimiento de San Bernardo de Bata, Toledo Norte de Santander, el diseño del SATC cuenta con una etapa previa que consistió en realizar un diagnóstico técnico preliminar de la zona de estudio con el fin de recolectar información primaria y secundaria que sirviera como línea base, seguidamente se procedió a estimar el comportamiento del clima ante eventos como deslizamientos por lluvias mediante el uso de datos climatológicos. El presente estudio permitió realizar estudios preliminares necesarios para llevar a cabo el montaje institucional y operativo del SISTEMA DE ALERTAS TEMPRANAS EN EL CORREGIMIENTO DE SAN BERNARDO DE BATA, TOLEDO NORTE DE SANTANDER, y articular información para la actualización del PLAN MUNICIPAL PARA LA GESTION DEL RIESGO con el objetivo de convertirlo en una herramienta eficaz y preventiva.
DESARROLLO DE UN DISPOSITIVO AUTÓNOMO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL AGUA EN EL HUMEDAL CÓRDOBA (BOGOTÁ, COLOMBIA)
Authors: Admin Admin
Published: July 2023

El humedal Córdoba (Bogotá, Colombia) es un sistema hídrico altamente afectado por la descarga de aguas residuales y actividades desarrolladas por la matriz urbana presente en sus inmediaciones. En este estudio se presenta el diseño, construcción y operación de un dispositivo portátil para la remoción simultánea de sólidos y nitrógeno amoniacal de aguas del humedal Córdoba, y que posibilita el incremento del oxígeno disuelto mediante aireación por gravedad. Para ello, hace uso de energía fotovoltaica y se incorpora un sistema de control de colmatación de filtros y obstrucción de manguera, con la finalidad de que presente un funcionamiento autónomo. Se consideraron variables tales como: pérdida de energía, diámetro y densidad de materiales filtrantes, tiempo de contacto, consumo eléctrico y peso, entre otros. Todos los diseños y ensayos de eficiencia fueron realizados conforme normas estandarizadas. Las dimensiones del dispositivo se estimaron en función del tiempo de retención hidráulica. Los resultados obtenidos permitieron medir la eficiencia del sistema, obteniendo remociones medias de 74,4% y 89,5% para amonio y sólidos totales, respectivamente, y un incremento de la concentración de oxígeno disuelto hasta de 45%, tratando un caudal de 14 L/min con una capacidad de trabajo autónomo de 3.5 h. Se concluye que el dispositivo diseñado constituye una alternativa promisoria para mejorar la calidad de las aguas del humedal Córdoba a nivel in situ, el cual puede ser potencialmente empleado para el tratamiento de aguas en otros sistemas hídricos de características similares.
ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DEL RECURSO HIDRICO EN LA QUEBRADA ESCORIAL, PAMPLONA NORTE DE SANTANDER
Authors: Villamizar Mendoza Yeisson , Ramón Valencia Jarol Derley , López Areniz Lizeth Amparo
Published: July 2023

La contaminación del recurso hídrico proviene de fuentes naturales y antropogénicas que alteran sus propiedades físicas y químicas, por tal razón se debe conocer la fuente de dicha alteración.Con la finalidad de determinar las características del recurso hídrico de la quebrada Escorial que atraviesa el casco urbano del municipio de Pamplona, se llevó a cabo la caracterización de los parámetros físico químicos. Debido al costo que representa los análisis físicos químicos se decidió realizar la caracterización por medio de muestreos cada 4 horas, durante 3 días. Se seleccionaron dos puntos de muestreo localizados en la desembocadura y parte alta de la microcuenca, obteniendo 6 muestras. Durante cada muestreo se midieron parámetros In Situ y Ex Situ. Como resultado de la caracterización se obtuvo que la quebrada posee cierto grado de contaminación identificado por la presencia de materia orgánica, determinada por medio de los parámetros DQO y DBO5. Esta contaminación proviene de aguas residuales domésticas y agrícolas, otras de las causas es el arrastre de materia orgánica propia del suelo debido a que se presentan procesos de erosión generándose transporte hacia la parte baja. Este proceso aumenta como consecuencia de la escorrentía producida por las precipitaciones.Identificado el grado de contaminación se procedió a realizar un censo en la zona rural de las quebradas determinándose la ubicación de las viviendas y el número de habitantes. Debido a que los aportes de aguas residuales domesticas realizadas por las familias de la microcuenca se encuentran dispersas se recomienda implementar un sistema de tratamiento en el sitio de origen de acuerdo a lo recomendado en el titulo J del RAS.Los Sistemas sépticos constan de un tanque séptico y un filtro anaerobio de flujo ascendente (FAFA), el caudal de diseño de cada sistema se calculó conociendo la población, dotación bruta y el coeficiente de retorno. Con la finalidad de disminuir la cantidad de sistemas se agruparon las viviendas más cercanas en un solo tratamiento.
INTRODUCCIÓN AL USO DE COAGULANTES NATURALES EN LOS PROCESOS DE POTABILIZACIÓN DEL AGUA
Authors: Ortega Ramírez Angie , Cáceres Durán Luis , Castiblanco Molina Laura
Published: July 2023

El acceso al recurso hídrico es una de las necesidades básicas para la supervivencia de los seres humanos y animales, por ende, es necesario buscar estrategias y procesos que mejoren la calidad del agua potable, basada en procesos sustentables, amigables con el medio ambiente y seguro para el consumo humano. Por tanto, el presente artículo realiza una revisión detallada del uso de coagulantes naturales en el tratamiento de agua potable con el propósito de reemplazar los coagulantes químicos, mediante el uso de base de datos académicas y científicas, se encuentra que los aglomerantes son a base de bacterias, animales y plantas como la Opuntia Ficus Indica, y entre otros coagulantes que son viables para presentarse como alternativas naturales en el proceso de coagulación para la potabilización del recurso hídrico.
Efectos de la presión hidrostática sobre los modos defectivos en un cristal fotónico bidimensional semiconductor con geometría hexagonal
Authors: Soto Perdomo Juan Sebastián , Arrieta Jiménez Emiro Segundo
Published: July 2023

Las propiedades ópticas de las estructuras caracterizadas mediante una función dieléctrica periódica como los cristales fotónicos (CFs), ha despertado interés por sus aplicaciones en diversos campos de la óptica y la optoelectrónica. Cuando la periodicidad de los CFs se rompe por la inserción de defectos, permite el confinamiento de modos de luz. En esta contribución, utilizando el método de expansión en ondas planas para el modo de polarización transversal magnética y el Software computacional MATLAB, se estudia el efecto de la presión hidrostática sobre la estructura de bandas en un cristal fotónico bidimensional (CF-2D) con red hexagonal, compuesto por agujeros de aire en un fondo de material semiconductor defosfuro de galio (GaP), que se caracteriza por tener el índice de refracción más alto entre los semiconductores binarios y su rango de transmisión se utiliza en aplicaciones de luz visible e infrarrojo cercano. Inicialmente, se estudia la relación de dispersión del cristal fotónico regular (sin defecto) y se analiza la zona de Banda Fotónica Prohibida (BFP); posteriormente seaumenta la presión hidrostática, generando que la estructura de banda fotónica presente un desplazamiento a regiones de alta frecuencia. Posteriormente, utilizando la técnica de la supercelda se considera un defecto puntual dentro de la estructura, que reemplaza un agujero de aire por material semiconductor, que genera estados permitidos o modos de defecto en el interior del bandgap fotónico. Al aumentar la presión hidrostática se observa que el ancho del bandgap fotónico permanece inalterado y los modos de defecto presentan un desplazamiento a valores de altas frecuencias.
Plan de manejo de gobernanza ambiental para la reubicación de epifitas ante la ejecución de obras viales: vereda "El P´aramo", Pamplonita, Colombia
Authors: Rojas Carol , Hernández Yolanda
Published: July 2023

Para solventar el impacto ambiental sobre la flora epífita por obras viales, se realiza rescate y reubicación de estas plantas para conservar su acervo genético y mantener los servicios ecosistémicos que ofrecen, pero la inclusión de la comunidad en estos proyectos de preservación ex situ es limitada, teniendo una gobernanza ambiental baja. El objetivo de esta investigación fue identificar los actores sociales implicados en el proceso de reubicación de flora epífita afectada por la construcción de la Doble vía Cúcuta-Pamplona unidad funcional 1 por medio de un Mapeo de actores clave (MAC), conocer sus percepciones sobre la ejecución de compensación e identificar su participación aplicando entrevistas semiestructuradas, para formular un Plan de Manejo basado en los principios de la Gobernanza ambiental y fortalecer los resultados de conservación. Este modelo fue socializado y discutido en un Grupo Focal con los líderes de los actores clave implicados, donde se aprobó su idoneidad en proyectos que vinculen el rescate y reubicación de flora epífita. La metodología aplicada en esta investigación tuvo enfoque cualitativo. El acercamiento con los actores permitió un enriquecimiento de saberes de interés investigativo y académico, el cual fue valorado para profundizar en el comportamiento hacia la conservación de la naturaleza, credibilidad en el proceso de conservación y apropiación del territorio.
Estrategia de producción más limpia para la destilería de alcohol artesanal “San Vicente”, Pastaza, Ecuador
Authors: Ilibay-Granda Carlos Geovanny , González-Morales Bryan David , Muñoz-Ganan Ricardo Daniel , Sarduy-Pereira Liliana Barbara , Santana Karel Diéguez
Published: July 2023

La caña de azúcar es un cultivo de gran importancia a nivel nacional y es considerada una de las principales materias primas para la fabricación de alcohol artesanal. El objetivo de este estudio es analizar la situación ambiental y proponer estrategias de producción más limpia para mejorar la producción y condiciones ambientales de la destilería artesanal San Vicente, Pastaza, Ecuador. La metodología de trabajo consistió en aplicar herramientas de diagnóstico como la revisión inicial ambiental, eco-balance, y análisis de flujo. Luego se propusieron opciones de producción más limpia, y se analizó la viabilidad técnico-económica. El principal problema ambiental identificado fue la generación de bagazo de la caña de azúcar, y se propuso su empleo como combustible para la destilación y la elaboración de compost. La viabilidad técnica económica mostró resultados positivos pues ambas opciones incrementan las ganancias y los valores de la relación costo beneficio desde 1,41 hasta 1,9 en el caso de la elaboración de compost, que fue la de mayor viabilidad económica. Además, pueden generar beneficios ambientales y efectos positivos a la salud humana. Finalmente, se recomienda la implementación de estrategias de producción más limpia, como una herramienta importante de gestión ambiental aplicable a diferentes actividades económicas.
Influencia de los sistemas de iniciación en la entrega de energía de los explosivos pentolita, PTX-2 y composición B
Authors: Fonseca Jorge , Rincón John , Alvarado Hector , Murcia Lina
Published: July 2023

Se inicia con información bibliográfica para la realización de las características técnicas (presión detonación, sensibilidad y velocidad de detonación) de los explosivos militares, para determinar su influencia en la entrega de energía al emplear sistemas de iniciación o capsulas diferentes, como son la de fabricación peruana, china y fuerza 12. El método de investigación empleado es la fabricación de los explosivos a nivel laboratorio y el análisis de los resultados de los ensayos obtenidos de las características técnicas de los explosivos en relación a los diferentes medios de iniciación anteriormente mencionados. Finalmente; se muestra los resultados obtenidos de las características técnicas para cada uno de los explosivos militares, permitiendo correlacionar estas características con el desempeño balístico, en entrega de energía dependiendo esta entrega de energía principalmente del medio de iniciación elegido. Al final, del artículo, se muestra el medio de iniciación a emplear para los explosivos militares pentolita, PTX-2 y composición B.
Expresión propuesta para el diseño de voladuras en túneles de carretera, caso colombiano
Authors: Correa Arroyave Álvaro , Rueda Fonseca Jorge Eric , Rodríguez Beltrán Jeison Fabián
Published: July 2023

El diseño de una voladura tanto a cielo abierto como subterráneo es un proceso que conlleva observación, análisis y control de todas las variables que en él intervienen. Es condición mínima el conocimiento de la roca que se va a volar, así como las características de fragmentación del macizo, y, por supuesto el tipo de explosivo y las características geométricas de la voladura. Posteriormente, en función de la experiencia adquirida en el sitio de la voladura, se recurre a algunas de las expresiones propuestas por los investigadores en el campo de la perforación y voladura y se procede finalmente al análisis de sus resultados, los cuales deberían estar acordes con las expectativas generadas. En Colombia, por diversas razones no se siguen estos protocolos y se procede a realizar diseños sin el mínimo conocimiento ni de la roca intacta (más allá de su nombre geológico, el que a veces tampoco se corresponde) ni de las características estructurales del macizo rocoso. El presente artículo ilustra un procedimiento fundamentado en el seguimiento riguroso a los parámetros de una buena voladura, basado en la utilización de una expresión propuesta la cual pretende tomar en cuenta las variables más importantes para el diseño de una voladura eficiente, teniendo en cuenta las características físico-mecánicas de las rocas colombianas. Pretendemos que la expresión propuesta sea tenida en cuenta, así como sus resultados, los cuales permitirán ajustar las constantes que hacen parte de ella. Los autores de la presente investigación nos encontramos dispuestos a recibir los comentarios, así como los resultados a fin de analizarlos y proceder a las mejoras a que haya lugar.