bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Impacto académico y profesional de un programa de educación física a nivel universitario (Academic and professional impact of university physical education program)
Authors: Bernate Jayson , Guataquira Alexander , Rodriguez Johnatan , Fonseca Ingrid , Rodriguez Miguel , Betancourt Milthon
Published: October 2020

Este artículo tuvo como objetivo medir el impacto académico y profesional de la licenciatura en educación física de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO sede principal. Para ello se aplicó el test de Evaluación del impacto académico en programas de educación superior, elaborado por Gómez, Quiroz & Zambrano (2016) compuesta por 3 variables y 32 ítems. La muestra se aplicó a 150 estudiantes de octavo y noveno semestre y la metodología es de carácter cuantitativo no experimental y alcance descriptivo. Para el estudio se utilizó el software SPSS, el análisis estadístico se realizó con técnicas de estadística descriptiva y las variables analizadas fueron: grupo I: aprendizaje, grupo II: satisfacción personal, grupo III: desempeño profesional. Los principales hallazgos reflejan que el aprendizaje, la satisfacción personal y el desempeño profesional, arrojan puntuaciones aceptables respecto a la media aritmética. Se concluye que el programa académico evaluado aporta significativamente a la formación integral de los educadores físicos, en cuanto a habilidades profesionales propias del área específica y desarrolla competencias sociales, en pro de innovar continuamente la capacitación docente en educación superior.
Abstract. This article aimed to measure the academic and professional impact of the bachelor's degree in physical education at the Minuto de Dios UNIMINUTO University Corporation headquarters. For this, the test of Evaluation of the academic impact in higher education programs was applied, prepared by Gómez, Quiroz & Zambrano (2016) composed of 3 variables and 32 items. The sample was applied to 150 eighth and ninth semester students and the methodology is quantitative, not experimental, and descriptive in scope. The SPSS software was used for the study, the statistical analysis was carried out with descriptive statistics techniques and the variables analyzed were: group I: learning, group II: personal satisfaction, group III: professional performance. The main findings reflect that learning, personal satisfaction and professional performance yield acceptable scores with respect to the arithmetic mean. It is concluded that the evaluated academic program contributes significantly to the comprehensive training of physical educators, in terms of professional skills specific to the specific area and develops social skills, in order to continuously innovate teacher training in higher education.
Study of the attention and its importance in teaching/learning sports (Estudio de la atención y su importancia en la enseñanza/aprendizaje de los deportes)
Authors: Folgado dos Santos Jorge Manuel , Petrica João Manuel , Maia Luís Alberto Coelho Rebelo
Published: October 2020

In this article we will try to address the importance of attention as a relevant construct in teaching, learning, performance and training of sports activities in its several modalities. We will try to draw attention to the fact that athletes in general, and young people who are developing their learning of a particular sport, are strongly influenced by their attentional profiles (e.g., depending on aspects that are more internal or external to the subjects: in a broadband perspective or with a pronounced and specific focus of the attention). Such conjectures allow us to make considerations regarding the way that teaching / learning models are conceived for physical education classes, since there seems to be a attention profiles fluctuation at different moments of the class, as well as, it cannot be forgotten the relevance of the attentional profiles of each student during the whole learning, developing and consolidating process in the practice of a sporting modality. Resumen: En este artículo, trataremos abordar la importancia de la atención como un constructo relevante en la enseñanza, el aprendizaje, el desempeño y la capacitación de actividades deportivas en sus diversas modalidades. Trataremos de llamar la atención sobre el hecho de que los atletas en general, y los jóvenes que están desarrollando su aprendizaje de un deporte en particular, están fuertemente influenciados por sus perfiles de atención (por ejemplo, dependiendo de aspectos que son más internos o externos a los sujetos: en una perspectiva de banda ancha o con un enfoque pronunciado y específico de la atención). Dichas conjeturas nos permiten hacer consideraciones sobre la forma en que se conciben los modelos de enseñanza / aprendizaje para las clases de educación física, ya que parece haber una fluctuación de los perfiles de atención en diferentes momentos de la clase, así como, no se puede olvidar la relevancia del perfiles de atención de cada alumno durante todo el proceso de aprendizaje, desarrollo y consolidación en la práctica de una modalidad deportiva.
Gestión de la comunicación en las competiciones deportivas regulares: Fútbol sala, voleibol, baloncesto y balonmano en España (Management of communication in the main sports leagues: Indoor soccer, volleyball, basketball, and handball in Spain)
Authors: Fernández Souto Ana Belén , Puentes Rivera Iván , Vázquez Gestal Montse
Published: October 2020

El presente artículo pretende analizar la gestión de la comunicación en los equipos deportivos que juegan en las máximas categorías de las ligas españolas de fútbol sala, baloncesto, voleibol y balonmano, investigando, mediante entrevista semiestructurada con responsables de los mismos, la existencia o no de departamentos y planes de comunicación en su seno, el perfil académico de sus profesionales y el grado de externalización de estas labores. Se analizan, además, las diferencias existentes en la gestión comunicativa de unos y otros deportes y se reflexiona sobre esta realidad en otros ámbitos. Se trata de un estudio novedoso que parte del hecho de entender la comunicación, profesional y bien gestionada, como un reto o necesidad imprescindible para equipos de diferentes deportes y categorías, no sólo para los multimillonarios clubes de LaLiga de fútbol, a fin de conseguir mayor proyección mediática y visibilización social. En este sentido, se tomó como hipótesis de partida la existencia de una alta profesionalización en la gestión de la comunicación de los equipos analizados, dado que todos ellos compiten en su correspondiente categoría de honor. Pese a ello, ha quedado demostrado que existen grandes diferencias entre unos equipos y otros, entre unos deportes y otros y que, en todo caso, la profesionalización de la comunicación en estos ámbitos dista aún mucho de ser completa.Abstract. This article aims to analyze the management of communication in sports teams playing in the highest categories of the Spanish leagues of futsal, basketball, volleyball, and handball. The presence (or not) of team communication departments and plans, the academic profile of the staff, and the degree of outsourcing of these tasks were investigated through semi-structured interviews to those in charge of it. In addition, the differences in the communication management between sports are analyzed, reflecting on this reality in other areas. This is a novel study that originates from the understanding of professional and well managed communication as a challenge or essential need for teams of different sports and categories, not only for the multimillionaire LaLiga football clubs, in order to achieve greater media projection and social visibility. In this sense, we hypothesize that there exists a high level of professionalism in the management of communication in the teams analyzed, for they all compete in their corresponding category of honor. Despite that, great differences between teams and between sports were shown. In addition, professionalization of communication in these areas is still incomplete.
Aprendizaje-Servicio e inclusión en educación primaria. Una visión desde la Educación Física. Revisión sistemática (Service-Learning and inclusion in primary education. A visión from Physical Education. Systematic review)
Authors: Calvo Varela Daniel , Sotelino Losada Alexandre , Rodríguez Fernández José Eugenio
Published: October 2020

El Aprendizaje-Servicio, como metodología educativa que aúna aprendizaje y servicio comunitario en un único proyecto con base cívica y académica, es una opción realmente interesante para aplicar en la etapa de educación primaria y, concretamente, en Educación Física, por su carácter eminentemente práctico, su estrecha relación con el sistema de valores personales, sociales y cívicos, y porque puede vincularse con el afrontamiento de las necesidades educativas especiales. El objetivo de este trabajo fue conocer y analizar los estudios relativos a Aprendizaje-Servicio, Educación Física e inclusión en la etapa de educación primaria en España, a partir de una revisión sistemática de documentos publicados en tres grandes bases de datos: ERIC, Dialnet y Google Scholar. Los resultados nos muestran un escaso bagaje publicado en torno a esta temática, destacando el tratamiento que se hace de esta metodología en el ámbito universitario y, en menor medida, proyectos vinculados a centros escolares de educación primaria y la Educación Física, que hacen referencia a la forma en que esta metodología contribuye a la mejora de procesos de integración, inclusión y atención a la diversidad del alumnado de educación primaria.The Service-Learning, as educational methodology that combines learning and community service in a single project with a civic and academic base, is a really interesting option to apply in primary education and, especifically, in Physical Education, because it has an eminently practical nature, the close relationship with the system of personal, social and civic values, and because it can be linked with the especial educational needs. The aim of this work was to know and analyze the studies related to Service-Learning, Physical Education and inclusion in the primary education stage in Spain, from a systematic review of documents published in three big databases: ERIC, Dialnet and Google Scholar. The results show us a scarce baggage published around this topic, highlighting the treatment that is made of this methodology in the university environment and, to a lesser extent, projects linked to primary and Physical Education schools, which make reference to the way in which this methodology contributes to the improvement of integration processes, inclusion and attention to the diversity of the students of primary education.
Niveles objetivos de actividad física durante las clases de Educación Física en estudiantes chilenos usando acelerometría (Objectively measured physical activity levels during Physical Education lessons in Chilean students using accelerometry)
Authors: Mayorga-Vega Daniel , Parra Saldías Maribel , Viciana Jesús
Published: October 2020

El objetivo del presente estudio fue examinar los niveles objetivos de actividad física durante las clases de Educación Física en adolescentes chilenos, identificando posibles diferencias según el género. En el presente estudio participaron 156 estudiantes de enseñanza básica de Chile (69 niñas y 87 varones, edad media = 13.5 ± .7 años). Se eliminaron 34 participantes por no cumplir los criterios mínimos de registro, seleccionando finalmente a 122 adolescentes. Se evaluaron los niveles objetivos de actividad física de una clase de Educación Física mediante el acelerómetro GT3X. Los resultados mostraron que ningún participante alcanzó las recomendaciones de tiempo de práctica de actividad física moderada-vigorosa del 50% durante las clases de Educación Física. La mayoría de los estudiantes (50.7% de chicos y 72.5% de chicas) acumularon menos del 10% del tiempo de clase de Educación Física en actividad física moderada-vigorosa. Los chicos presentaron mayores valores de actividad física moderada-vigorosa que las mujeres (p < .05), pero no se encontraron diferencias en el tiempo sedentario ni en la actividad física ligera (p > .05). Los adolescentes chilenos no cumplen las recomendaciones de actividad física moderada-vigorosa en clases de Educación Física. Se discuten diferentes estrategias de incremento del tiempo empleado en dicha actividad física moderada-vigorosa como medidas a considerar. Abstract. The aim of the present study was to examine objective levels of physical activity during Physical Education (PE) classes in Chilean adolescents, identifying possible differences according to gender. A sample composed of 156 Chilean adolescents (69 female and 87 male, average age = 13.5 ± .7 years) participated in this study. A total of 34 adolescents did not meet the inclusion criteria and were excluded, with 122 participants finally considered for the data analyses. Objective levels of physical activity were assessed by means of GT3X accelerometers during a PE lesson. The results showed that none of the participants reached the recommended 50% of total PE time at moderate-to-vigorous physical activity level. Most of the students (50.7% males and 72.5% females) accumulated less than 10% of the PE time at moderate-to-vigorous physical activity level. Boys showed higher values of moderate-to-vigorous physical activity than girls (p < .05); however, there were no gender differences in sedentary behavior or light physical activity time (p > .05). Chilean adolescents do not meet the moderate-to-vigorous physical activity recommendations during PE lessons. Different strategies are discussed in order to increase the time spent at moderate-to-vigorous physical activity in PE.
الأوقاف التعليمية كأداة لتمويل التعليم العالي: تجارب دولية
Authors: Abo Ayad Essam Aldeen , Alnwairan Thamer
Published: October 2020

تعاني العديد من مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي من عدداً من المشاكل لعل أهمها ما يتعلق بسبل توفير التمويل اللازم لها، خاصة مع انتشار السياسات الاقتصادية المرتبطة بالعولمة والحجر على دور الدولة في الاقتصاد، واقتصار ذلك الدور على الأشراف على السياسات المالية العامة، وفي سبيل مواجهة تلك المؤسسات التعليمية لهذه المشكلة فإنها تعتمد على الدعم الحكومي أو الاقتراض الخارجي أو رفع سعر الخدمات المقدمة لطالبي العلم، الأمر الذي أثر بشكل سلبي على التعليم العالي في الوطن العربي. ولقد جاءت هذه الدراسة لبيان دور الاوقاف التعليمية في حل مشكلة تمويل مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، مع الإشارة لبعض التجارب الدولية في هذا المجال، وقد توصلت الدراسة لنتيجة مفادها إمكانية الاعتماد على الأوقاف التعليمية لتمويل المؤسسات التعليمية في الوطن العربي وذلك من خلال إنشاء أوقاف تعليمة تتبع لتلك المؤسسات، وهذا الأمر مطبق في العديد من المؤسسات التعليمية على المستوى الدولي.
الكلمات المفتاحية: التعليم العالي، الوقف، الأوقاف التعليمية
دور الحوكمة المحلية الرشيدة في تفعيل البدائل للإنفاق الحكومي
Authors: Elfakih Ahmed , Hadj Mohamed Fadila
Published: October 2020

الملخص:
تنقسم وحدة العمل الى عدد من الأقسام الفرعية والتي يمثل كل منها جانباً وظيفياً محدداً. ومعظم المنظمات تميل الى وجود وحدات تنظيمية مستقلة لكل من (الانتاج، التسويق، التمويل، الأفراد) وهذه الوحدات تمثل أهمية بالغة سواء للوحدات أو للمنظمة ككل. وعلى مستوى هذه الوحدات الوظيفية تظهر الإدارة الاستراتيجية الوظيفية. والمستوى الاداري يمثل عملية ادارة مجال معين من مجالات النشاط الخاص بالمنظمة والذي يعد نشاطاً هاماً وحيوياً وضرورياً لاستمرار المنظمة. فعلى سبيل المثال تهتم الادارة الاستراتيجية على مستوى وظيفة التمويل بعملية وضع الموازنات والنظام المحاسبي وسياسات الاستثمار وبعمليات تخصيص التدفقات النقدية.‏
الكلمات المفتاحية : الحوكمة، التنمية المحلية-الصفقات العمومية، الانفاق الحكومي
Analisis Rasch bagi Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan dalam Pendidikan STEM Sekolah Rendah
Authors: Ahmad Jamilah , @ Sopiah Abdullah Siew Nyet Moi
Published: October 2020

Instrumen Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan (UPSK) telah dibina bertujuan mengukur pemikiran sains keusahawanan dalam Pendidikan STEM sekolah rendah. Kajian ini bertujuan mennentukan kualiti instrumen UPSK melalui kesahan dan kebolehpercayaan instrumen UPSK melalui Model Pengukuran Rasch. UPSK adalah rangkuman soalan terbuka yang terdiri daripada sepuluh item dengan lima pecahan konstruk iaitu: pemerhatian, idea baharu, inovasi, kreativiti dan nilai. Sampel terdiri daripada 166 orang pelajar yang berusia 10 hingga 11 tahun dari sekolah-sekolah bandar di daerah Tawau, Sabah. Hasil analisis kesahan mendapati polariti item melalui nilai PTMEA-Corr menunjukkan bahawa kesemua 10 item berada >0.00 (+). Melalui analisis kesesuaian item, semua item masih dikekalkan kerana memenuhi syarat dalam salah satu julat outfit MNSQ, Outfit ZSTD dan PTMEA-Corr. Dalam analisis komponen utama (PCA), nilai Raw Variance Explained by Measures 66.8% (cemerlang) dan nilai Unexplained variance dalam kontras pertama di bawah 15% menunjukkan bahawa instrumen mempunyai keekadimensian yang kuat dan mempunyai kesahan konstruk yang tinggi. Kebolehpercayaan Cronbach Alpha (KR-20) menunjukkan nilai 0.91 (sangat tinggi), kebolehpercayaan item 0.98 (cemerlang) dan responden 0.89 (baik) dengan nilai pengasingan item 7.97 dan responden 2.83. Kesimpulannya, UPSK mempunyai kesahan yang baik dan kebolehpercayaan yang tinggi dalam mengukur pemikiran sains keusahawanan dalam kalangan pelajar tahun lima di sekolah rendah di Sabah.
Budaya Sekolah: Hubungannya dengan Komitmen Guru
Authors: James Billy Lily , Taat Muhamad Suhaimi
Published: October 2020

Komitmen guru amat penting bagi memastikan kemenjadian murid seperti mana dalam PPPM 2013- 2025. Kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan budaya sekolah terhadap komitmen guru sekolah rendah di bahagian pedalaman atas negeri Sabah, Malaysia. Kajian berbentuk bukan jenis eksperimental ini menggunakan kaedah tinjauan dan menggabungkan tiga teknik pensampelan kebarangkalian untuk mendapatkan sampel. Dua set soal selidik iaitu TCM Employee Commitment Survey (Meyer & Allen, 2004) dan Soal Selidik Budaya Organisasi (Ipek, 1999) digunakan untuk mendapatkan data daripada 458 responden guru. Data dianalisis menggunakan perisian IBM SPSS Statistics 25.0. Berpandukan analisis deskriptif, didapati budaya sekolah berada pada tahap tinggi. Manakala komitmen guru berada pada tahap sederhana. Berdasarkan analisis statistik inferensi, ujian-t bagi budaya sekolah berdasarkan jantina adalah tidak signifikan (t = 1.434, df = 456, p> 0.05) yang menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan budaya sekolah berdasarkan jantina. Manakala hasil ujian-t bagi komitmen guru berdasarkan jantina menunjukkan hasil yang signifikan (t = 2.018, df = 456, p<0.05) yang menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan komitmen guru berdasarkan jantina. Melalui ujian Korelasi Pearson didapati terdapat hubungan signifikan yang positif dengan kekuatan yang sederhana (r = 0.427, p<0.01) budaya sekolah dengan komitmen guru. Kajian mencadangkan agar budaya sekolah diamalkan pada tahap tinggi memandangkan terdapat hubungan signifikan yang positif antara budaya sekolah dengan komitmen guru.
Issues and Challenges in Teacher Leadership
Authors: Kamaruzaman Nor Lizana , Musa Khalip , Hashim Zahari
Published: October 2020

Teacher leadership significantly promotes development and efficiency at schools. However, the practice of teacher leadership is slammed with challenges that impact its progression and effective implementation in schools. Therefore, the present study focused on the key terms, problems, and obstacles of teacher leadership based on domestic and international works of literature on teacher leadership practices. The study discussed the notion of teacher leadership before it addressed the challenges in the practice. Hence, the present paper helped school leaders to establish teacher leadership tasks in schools and help researchers to carry out more studies on teacher leadership.
Peran Komunikator Kristen Dalam Strategi Pekabaran Injil Di Era Revolusi Industri 4.0
Authors: Diana Ruat
Published: October 2020

Artikel ini membahas tentang peran komunikator dalam strategi penginjilan di era revolusi industri 4.0. Perkembangan teknologi di era revolusi industri telah menimbulkan kegelisahan akan dampak negatifnya, tetapi setiap perkembangan teknologi memberi manfaat yang positif pula. Pembahasan dalam artikel ini menekankan bagaimana peran komunikator dapat melewati disrupsi teknologi yang terjadi di era revolusi industri 4.0. Di era revolusi industri 4.0, para komunikator dapat berperan dalam strategi penginjilan dengan menjadi inovator strategi penginjilan, menjadi kontributor materi, dan menjadi model komunikator yang baik dalam bermedia digital.
Kartelisasi Sitasi Ditinjau Dari Perspektif Kristen
Authors: Darmawan I Putu Ayub , Ronda Daniel
Published: October 2020

This article discusses the issue of "citation cartelization" which is viewed from a Christian perspective. A review from a Christian point of view is needed in order to give a view to Christian academics, so that they can take a stand regarding the issue. From the results of the analysis, "citation cartelization" is a citation control measure in an effort to increase the number of citations which ultimately has an impact on increasing index rank in indexing and ranking machines on the Sinta page. In addition, "citation cartelization" is a scientific dishonesty, because efforts to increase the number of citations are carried out by encouraging others to cite one's scientific work even though there is no relevance.
Peranan Pendidikan Agama Kristen Bagi Pembinaan Anak Tunagrahita
Authors: Hutagalung Rotua Julianovia Rebecca
Published: October 2020

Christian Religious Education has a role in fostering mentally retarded children so that they know God in their daily lives, and apply that education through their actions towards God, self, and others.

Looking at the results of a research survey it appears that BEFORE retarded children receive education at C1 level SLB, many parents and even the environment are less accepting of their existence; Shyness and low self-esteem are seen in mentally retarded children; the development of children's abilities in trying to help themselves is still difficult; adaptation to the environment is still difficult; parental responses to educators in implementing PAK are still not emphasizing; the development of thinking, emotions, behavior, speech is still lacking.

Seeing the condition of mentally retarded parents and children as above, they really need a Christian educator who can support, direct, educate, and foster them with great love and patience. For this reason a Christian educator needs to understand techniques in teaching, using appropriate teaching methods, getting to know the character of each of his students, even teachers must be able to train and equip them with the teachings of the Word of God so that through this parents can accept the existence of their children, and children can also do something by yourself. Through education given to mentally retarded children they also experience the development of thinking, emotions, behavior, and speaking.

Parents also have an important role in developing, educating, training and teaching them with love. Parents can perform their role properly and correctly if he accepts all of their children's existence in learning, and parents must also be a driving force for their lives in learning and playing so that the child's development can continue to be monitored and children can live independently in carrying out their responsibilities as a child students.

The purpose of writing this article is firstly, when mentally retarded children receive a Christian Religious Education they can apply the Word of God through their attitudes toward God, such as praying, singing, and listening to the Word. Second, besides praying, singing, they can help each other help, love. Third, based on the education provided they can take care of themselves, pay respect to older people. Fourth, their recognition of the Lord Jesus is clearer and educators must provide examples and examples for them.

The discussion in the writing of this article is about the introduction of mentally retarded children; Christian Religious Education for the development of mentally retarded children; the role of parents in handling mental retardation children.
Dead Sea Scrolls dan Reliabilitas Alkitab Dalam Perspektif Injili
Authors: Tjhin Suyadi
Published: October 2020

This article discusses Dead Sea Scrolls and the reliability of the Bible from an evangelical perspective. This review from an evangelical point of view is needed to give perspective to Christian academics, so that they can take a position related to the above mentioned topic. From the results of a study of the Dead Sea Scroll's contribution in relation to the reliability of the Bible, Dead Sea Scroll is indeed a historical and important finding in the field of archeology, especially in connection with the Bible, but it must be realized that not because of archeological evidence that makes the Bible trusted, the Bible can be trusted so there is evidence.
Perumpamaan Penabur Benih Sebagai Pendekatan Misi Lintas Budaya Berdasarkan Markus 4:1-20
Authors: Nikolaus Nikolaus , Andi Yohanes , Harming Harming
Published: October 2020

Tugas terbesar orang percaya yaitu untuk memberitakan Injil. Karena itu berbagai macam pendekatan untuk memberitakan Injil, seperti menolong orang yang sedang mengalami bencana alam korban gempa, tsunami dan Virus Corona (Covid 19) dan juga memberitakan Injil sesuai dengan konteks penerima. Sehingga motivasi orang menjadi Kristen bukan karena percaya kepada Yesus. Melainkan karena sikap dan tidak orang yang melayaninya. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana perumpamaan penabur benih: sebagai pendekatan misi lintas budaya berdasarkan Markus 4:1-20? Tujuan penulisan artikel untuk menjelaskan perumpamaan penabur benih: sebagai pendekatan misi lintas budaya berdasarkan Markus 4:1-20.

Dengan menggunakan metode studi literatur pustaka. Metode studi literatur pustaka yaitu mengumpulkan informasi bantuan dari buku-buku, jurnal dan lain-lain, yang mendukung sumber informasi untuk meneliti tentang perumpamaan penabur benih sebagai pendekatan misi lintas budaya. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu: mencari posisi nyaman, menggunakan kesempatan dengan sebaik mungkin, memberi penegasan, memberi pemahaman yang baru, mengabarkan Injil dalam konteks budaya.
Hukuman Bagi Pelaku Seks Komersial
Authors: Mendrofa Eriyani , Sumiyati Sumiyati
Published: October 2020

The issue of punishment for commercial sex offenders continues to be debated both in social, psychological, and legal aspects. Through this paper, the author presents a conceptual analysis related to the issue. For the writer, the punishment for commercial sex workers is not right. The author proposes a more human approach to refer to Jesus' actions. This coaching is expected to be more inclined to positive personal recovery from a woman or man who is a former commercial sex offender.
REVISANDO A TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS. ENFOQUE IMPERIAL: O SURGIMENTO DE UMA NOVA TEORIA?
Authors: Javier Castro Silva Gustavo , Gabriel Olivieri Alejandro
Published: October 2020

O presente ensaio tem como objetivo discutir as principais características da denominada “Teoria Imperial ou Império”, fundamentada no trabalho conjunto de Tony Negri e Michael Hardt. O trabalho se divide em três partes. Na Introdução, expõem-se as principais idéias a serem desenvolvidas no ensaio. Na segunda parte, faz-se uma avalição suscinta das principais características da “sociedade global”, enfatizando-se seu caráter contraditório e suas múltiplas dimensões. Na terceira parte, explicam-se as principais características da Teoria Imperial e sua contribuição para o desenvolvimento teórico de novas abordagens no quadro da Teoria das Relações Internacionais.
O Campo da Comunicação na Argentina: Implicações para o debate brasileiro
Authors: Follari Roberto
Published: October 2020

O presente texto remonta ao desenvolvimento do ensino da comunicação social na Argentina. O país iniciou o processo educacional na América Latina, comparável ao processo sofrido no México nas décadas de cinquenta e sessenta. As imposições políticos e as transformações decorridas de acordo às decisões políticas tomadas na Argentina tendo a universidade de Buenos Aires iniciado o processo modernizador. A partir dessa análise, demonstram-se astransformações que o departamento de comunicação social sofreu na Argentina e os conflitos gerados pela atuação política na ditadura e no pós ditadura.
O CONCEITO DE POLÍTICA E LIBERDADE NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT
Authors: Vieira Silva Sandra , De Oliveira Arguelhes Delmo
Published: October 2020

O texto seguinte tem como objetivo perscrutar os conceitos de política e liberdade no pensamento de Hannah Arendt. Adotamos como ponto de partida, nesta breve incursão, a obra intitulada A Condição Humana produzido pela autora em 1950. Todavia, outros trabalhos são aqui evocados uma vez que tais conceitos foram amplamente discutidos ao longo de todo seu pensamento.
DIREITO DE INTERNET: ANÁLISE DO PROJETO D E LEI 2126/2011
Authors: Cussi Daniela
Published: October 2020

O presente trabalho tem como objeto a análise do projeto de lei denominado Marco Civil da Internet (PL 2126/2011), que se encontra em tramitação na Câmara dos Deputados e pretende regulamentar a utilização da internet, no Brasil. A pesquisa tem como escopo traçar, em linhas gerais, as mudanças e evoluções ocorridas na sociedade desde o advento da Internet, assim como, entender como a tutela dos direitos no âmbito virtual pode ser feita de forma efetiva tanto a nível nacional como internacional. A metodologia utilizada na pesquisa é teórico dedutiva, pois escrever sobre algo tão novo e polêmico como o Direito Cibernético exige que o tema seja amplamente pesquisado em livros, monografias, jornais, revistas, filmes, jurisprudências, doutrinas e demais fontes de informações. Tem como objetivo avaliar se o documento legal, em análise, realmente será eficaz, caso aprovado pelo Congresso Nacional, sem que haja a mitigação dos direitos garantidos constitucionalmente aos cidadãos. Ademais, pretende-se verificar se o projeto de lei está em harmonia com a legislação atualmente vigente referente ao Direito de internet, sem que prejudique o que já foi consolidado no âmbito do Direito virtual dentro de nosso ordenamento jurídico.
LEI DE ANISTIA: ENTRAVE À COMPLETA JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO NO BRASIL?
Authors: Rodrigues Da Costa Alessandro
Published: October 2020

A Lei nº 6.683/79, também chamada Lei de Anistia, promulgada a 28 de agosto de 1979, é marco indiscutível no processo de abertura política do Brasil que vivia, até então, um regime militar caracterizado pelo desrespeito às mais básicas formas de direitos humanos. A partir da vigência desta Lei, vários militantes favoráveis ao fim da ditadura puderam, enfim, retornar ao país, sendo que o próprio governo militar chegaria ao fim nos próximos cinco anos. Cumpre o presente artigo iluminar o contexto histórico que antecedeu e, principalmente, que sucedeu à aprovação e vigência da Lei de Anistia, em especial a polêmica, hoje robustecida, em torno do alcance da referida norma e, ainda, a aura protetora em que se transformou no que diz respeito à forma como os agentes do Estado foram poupados de responsabilizações judiciais, mesmo tendo cometidos crimes considerados gravíssimos como torturas, desaparecimentos forçados e assassinatos daqueles que eram contrários ao regime militar. [...]
TERRORISMO: COMO DEFINI-LO?
Authors: Rezende Alessandro
Published: October 2020

Desde o ataque ao World Trade Center no fatídico 11 de setembro de 2001, o tema sobre ações terroristas ganhou destaque. Contudo, o terrorismo passou a versar no embate entre Estados Unidos e os países do Oriente Médio. Em um primeiro momento era um confronto entre o hegemônico e o grupo extremista Al Qaeda, sob a liderança Osama Bin Laden. Posteriormente, o tema avançou e aliou as potências mundiais, estigmatizando o mundo árabe. Devido à supremacia norte americana na região latina, algumas ações são tomadas para fortalecer os laços comerciais.
NIGERIAN POLITICAL SYSTEMS SINCE POLITICAL INDEPENDENCE: CHANGES AND TREJECTORIES
Authors: A. Kifordu Henry
Published: October 2020

This article accounts for the structural changes in the form of shifts in political systems and economic sources of state revenue in post-colonial Nigeria. As Nigeria and other countries such as Brazil seek mutually to extend and intensify external relations, the need to cast further light on the post-colonial structural changes underscores the article’s relevance. Since political independence in 1960, the Nigerian political system has alternated between democratic and authoritarian types with significant increases ingovernment revenue originating from petrodollars. However, elite succession in topmost political executive offices has been marked by confusions and attended by confusions amid intense and recurrent social conflicts. The findings point to incomplete regime change with the persistence of a rigid power structure.
Política de crédito rural para o desenvolvimento da agricultura familiar sustentável
Authors: Angelo Constantino de Oliveira Michel
Published: October 2020

A série de recursos do Pronaf vem evoluindo a cada ano, distribuindo para mais agricultores e promovendo mudanças no cenário agrícola. Essas mudanças estruturais do Pronaf foram discutidas nesse artigo, que teve como objetivo analisar a nova política pública federal de crédito rural para o desenvolvimento da agricultura familiar sustentável, pois o Governo Federal a partir de 2003 criou linhas de créditos diferenciadas e de cunho sustentável que tem como público alvo os produtores familiares. Os objetivos desse estudo foram de relatar as características das linhas de crédito verdes, observando seus critérios, montantes e resultados esperados. Os dados utilizados foram séries históricas do Pronaf total, e do Pronaf verde, disponibilizadas pelo MDA, MAPA e Banco Central do Brasil. Concluiu-se através dos dados que os esforços efetuados em relação ao Pronaf foram intensos e com aporte recursal de grande proporção. A política de crédito nacional percebeu sua importância para o setor agropecuário e acionou subsídios importantes para o crescimento setorial e regional com viés de sustentabilidade, porém desafios na aplicação e uso do crédito ainda existem, pois os recursos destinados ao Pronaf Verde são praticamente insignificantes em relação ao Pronaf geral.
O Papel da Ameaça no Direito Internacional e a Securitização do Terrorismo nos Ataques de 11 de Setembro de 2001
Authors: Sousa Silva Freire Ângelo , Figueiredo Tágory
Published: October 2020

Os Estados possuem personalidade jurídica de Direito Internacional. Nessa condição, são titulares do direito à sobrevivência, sendo-lhes assegurada a adoção de medidas na garantia de sua existência. Sem embargo, a adoção de tais medidas deve suceder a identificação de uma injusta ameaça, real ou iminente, à sua integridade. Conforme a Teoria da Securitização, capitaneada por Barry Buzan e por Ole Wæver, a identificação e a posterior publicitação de uma ameaça nacional desdobra-se, progressivamente, mediante um processo de securitização, em cujo qual verificam-se categorias conceituais e unidades analíticas próprias. No evento histórico denominado Guerra do Afeganistão de 2001, caracterizado pelo conjunto de medidas militares adotadas, extraordinariamente (quanto à política interna), pelo governo norte-americano, após os ataques terroristas de 11 de setembro de 2001, verifica-se a ocorrência de todas as categorias conceituais e unidades de análise propostas pela Escola de Copenhagen, relativamente ao processo de securitização.
“Gravidez é uma benção”: Reflexões sobre aborto e Estado laico
Authors: Moreira Lima Ludmila
Published: October 2020

O artigo que segue surgiu a partir de leituras e debates produzidos em torno do tema Aborto no Brasil Laico, nas salas de aula em que ministro as disciplinas Sociologia e Antropologia, a partir da última eleição para Presidente em 2010. Cruzando falas e intervenções dos alunos, grande parte motivadas por emoções e mensagens de fundo moral, fundamentalismo religioso e misoginia, me propus a investigar, a partir do olhar sobre a sala de aula, certas representações sobre o aborto. Nesse sentido, o material que me conduziu a este artigo, cujo conteúdo sugere mais uma provocação para novos debates e menos formulações conclusivas, aponta para a relevância de buscarmos uma compreensão mais consistente acerca das representações sociais e de sua força na produção de uma coerência argumentativa, a despeito da tendência para o conservadorismo que explicitam.
A Busca da Inclusão Financeira através da Bancarização Pública Brasileira
Authors: Oliveira Leite Luiz Augusto
Published: October 2020

O objetivo deste artigo é demonstrar que o papel do banco público brasileiro no processo de bancarização é atuar como principal agente das políticas públicas do governo federal, que além de promover a inclusão social, como forma de desenvolvimento econômico, deve garantir que os direitos fundamentais positivados na Carta Magna sejam aplicados a camada marginalizada pelo sistema. Ressalte-se que a lutas sociais e manifestações políticas fortalecem e legitimam as reivindicações populares. A inserção dos excluídos no mercado de trabalho promove a garantia do mínimo de bem estar social e gera recursos para dinâmica do mercado financeiro. Neste contexto em que a mundialização do capitalismo solapou os direitos sociais de grande parte da população, o Estado deve agir de forma eficaz para diminuir os efeitos negativos gerados pela crescente disputa ao mercado de trabalho globalizado. Portanto, a bancarização no setor público não pode ser vista apenas como um novo “nicho mercadológico”, mas como uma maneira de capitar e capacitar a população desprovida de recursos laborais, bem como disseminar a educação financeira.
CONSUMO FREQUENTE DE CARNE VERMELHA E PROCESSADA E SUA ASSOCIAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA SAÚDE COLETIVA
Authors: Galeno dos Santos Luana , Guimarães Duarte Dominguez Aldira , Resende Nogueira Cruvinel3 Vanessa
Published: October 2020

As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são as principais causas de morbimortalidade no mundo, e atualmente são consideradas um sério problema de saúde pública. Dentre as principais DCNT destacam-se as cardiovasculares, câncer e diabetes. Estas doenças caracterizam-se por acompanharem seus portadores por tempo indeterminado podendo se desenvolver a partir de fatores endógenos e exógenos. Estes problemas são associados com uma dieta inadequada, especialmente com o consumo de carnevermelha e processada. Neste sentido, esse estudo tem como objetivo identificar na literatura a associação entre o consumo frequente de carne vermelha e processada e o desenvolvimento de DCNT. Para tanto, realizou-se uma pesquisa exploratória a partir de uma busca bibliográfica nas bases de dados (SciELO, PubMed e LILACS). Após aplicados os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos para a busca bibliográfica, restaram ao total onze artigos no idioma inglês que abordavam o objeto de estudo. Os resultados demonstraram que o consumo frequente de carne vermelha e processada pode desencadear diabetes tipo 2, doenças cardiovasculares e cânceres, principalmente o colorretal e de esôfago. Encontrou-se também como resultado que as dietas que contêm grande quantidade de legumes, frutas e hortaliças podem tanto ser um fator de proteção contra essas doenças, quanto um determinante para o controle. Percebe-se que há uma necessidade de que as pessoas reduzam o consumo de carne vermelha e processada na alimentação em prol da sua saúde. Ações pensadas na perspectiva da Saúde Coletiva são de fundamental importância, para diminuir esses tipos de problemas correlacionados com o consumo de carne vermelha e processada.
Dilma Rousseff 2: Determinantes de las elecciones presidenciales de 2014 y la calidad de la democracia en Brasil
Authors: Rodrigues Pinto Simone , Federico Domínguez Avila Carlos
Published: October 2020

El presente artículo explora los principales determinantes y los resultados de las elecciones brasileñas de 2014, además de la asunción del nuevo gobierno. Ese proceso electoral culminó con las dos vueltas − 5 y 26 de octubre − y con la reelección de Dilma Rousseff, del Partido de los Trabajadores (PT). Además de la disputa presidencial, los comicios también resultaron en cambios y continuidades en el Parlamento y en gobierno estaduales o provinciales. La manutención del PT y sus aliados en el gobierno federal del Brasil tendrá importantes repercusiones internas e internacionales. El artículo incluye cuatro subtítulos. El primer subtítulo comenta algunos aspectos centrales de la evolución reciente del país y de su sistema electoral. El segundo subtítulo explora la virtual polarización vigente entre los dos principales bloques político-electorales del país. El tercer subtítulo discute la sorpresiva candidatura presidencial de Eduardo Campos y Marina Silva. El siguiente subtítulo aborda los resultados de las elecciones de 2014 y la asunción del nuevo gobierno.
El hinterland sudamericano en su trágico laberinto fluvial: reconstrucción biogeográfica y etnopolítica o su Hilo de Ariadna (Primera Parte)
Authors: Saguier Eduardo R.
Published: October 2020

La integración de las cuencas hidrográficas, la globalización del mercado interior, la recuperación de la memoria histórica por parte de los grupos étnicos avasallados, la integración etno-lingüística, la internacionalización de las hidrovías interiores y la construcción de obras hidráulicas en istmos o varaderos --cruciales para la navegación fluvial--cumpliría entonces los sueños de un mar dulce interior surcado por múltiples, entrelazadas y competitivas hidrovías, queincrementaría el potencial económico, demográfico, lingüístico, y turístico de todo un sub-continente y que les otorgaría a sus pueblos una motivación política y una política exterior que excedería intereses meramente regionales o nacionales. En la práctica concreta de los pueblos ancestrales de la Amazonía, la prolongada convivencia cotidiana ha venido erosionando las identidades nacionales, las antiguas identidades étnicas y cosmológicas, y las tradicionales prácticas endogámicas, estimulando una nueva identidad socio-regional chaco-amazonense con sus propios idearios e instituciones colegiadas e incluso nuevas identidades lingüísticas, culinarias, farmacológicas, simbólico-rituales, habitacionales y artísticas (canto, danza, música y pintura), y nuevos modos de pensamiento, de tradiciones y de entender la vida.
Políticas Públicas e Desenvolvimento Local: o caso do Programa Bolsa-Família
Authors: Rech Renata Giovana , Delmendes João Paulo , Constantino Michel
Published: October 2020

As políticas públicas impactam na qualidade de vida dos indivíduos, nas comunidades, cidades, regiões e países. Este estudo procurou explorar os objetivos e resultados parciais do Programa Bolsa Família (PBF) do Governo Federal, analisando quais suas influências positivas e negativas no Desenvolvimento Local. Além disso, a pesquisa explora as formas de avaliação de políticas públicas que visam mensurar se os objetivos de determinado programa foi ou não atingido. O trabalho não visa esgotar os métodos de avaliação de políticas públicas, restringindo apenas à literatura que já avaliou resultados do Programa Bolsa Família. Inicialmente, trata-se do método por avaliação de impacto, cujo objetivo dessa modalidade é mensurar os impactos da intervenção do estado sobre o público-alvo dos programas e projeto sociais. Na sequência, demonstra-se a metodologia de Análise Envoltória de Dados (DEA) que tem como objetivo verificar a eficiência de determinado programa e todos os aspectos que ele visa atingir. Por fim, relata a mensuração do programa bolsa família através de regressão com modelos probabilísticos, que se baseia em econometria. Os resultados parciais encontrados na literatura demonstraram que o programa tem seus efeitos positivos no curto prazo, e, os estados que apresentaram maior índice de eficiência encontram-se na região Sul, seguida pelas regiões Sudeste e Centro-Oeste. Para um processo de desenvolvimento, o PBF, melhora as condições de vida das famílias de baixo poder aquisitivo, porém torna-os dependente dos recursos recebidos.
POBREZA POLÍTICA E MARGINALIDADE
Authors: Frade Laura
Published: October 2020

O objetivo desse trabalho é analisar a marginalidade como fenômeno decorrente da pobreza política. Não apenas como um esforço teórico vazio e racionalizante e sim fruto da necessidade de obter no conhecimento ferramenta real de libertação para grupos de seres humanos que clamam pela superação de um estado escravizante e apequenador. Utilizando um caso concreto – o Centro de Progressão Penitenciária de Brasília – nos propomos a debater a eficiência das políticas sociais no Distrito Federal, voltada, nesse caso, à reintegração dos marginais à sociedade local. [...]
O Programa Cultivando Água Boa: Uma Avaliação Desde a Perspectiva da Colonialidade
Authors: Guimarães Duarte Domínguez Aldira , Barbosa Pimentel Fagner
Published: October 2020

Este artigo objetiva, primeiramente, compreender as contraditórias formas de tratar o tema Educação Ambiental como promotora de Integração através dos vários modelos existentes de Desenvolvimento Sustentável. Mostra-se a contradição que existe no projeto Cultivando Água Boa (CAB) na sua essência, porque, na medida em que se preocupa com o bem-estar do planeta, por outra parte, a Itaipu, que é a mentora do CAB, recomenda/incentiva ao Brasil e os demais países a construção de mais usinas hidrelétricas. Destaca-se também o antagonismo existente na lógica sustentável cientificista ocidental discursada pela Itaipu em defesa do meio ambiente, pois, ao mesmo tempo em que agride e explora a natureza de forma “ecologicamente correta”, destrói a mesma e sua biodiversidade. Verifica-se que por meio da Educação Ambiental o CAB desenvolve um tipo de integração relacional e funcional.
RETHINKING PARTIES, DEMOCRACY AND ELECTORAL REFORM: Obstacles and challenges
Authors: Marcilio Teixeira Rodolfo , Motta Sousa Virgínia
Published: October 2020

This paper attempts to elucidate the various concepts of democracy, political party and participation, observing its major obstacles faced in actuality, demonstrating the nature and complexity of the theoretical discussion. Focused on seminal and contemporary studies that scrutinize the sustenance of democracy and political institutions, it points out how the long distance between ideals and the obstacles of praxis hinders the process of consolidating these institutions. In conclusion, it emphasises that the task of consolidating democratic model requires a set institutional adjustments, amendments, reforms and the incorporation of information technology advancements that must be studied, prepared and slowly applied in order to achieve proper democratic consolidation.
UBER: Aspectos legais e econômicos na prestabilidade do serviço no mercado brasileiro
Authors: A. Silva Raphael , S. de Paiva Matheus , A. Defina, Denise , H. C. de Oliveira Jorge
Published: October 2020

O presente artigo objetiva analisar alguns aspectos jurídico-econômicos na prestação do serviço oferecido pelo aplicativo Uber no mercado brasileiro. Para tanto, examina-se as questões de eficiência e bem-estar social, passando pelo problema da mobilidade urbana e apresenta-se o difícil conceito jurídico de serviço público. Desconstruindo a ideia de que o transporte individual de passageiros na modalidade táxi inclui-se no conjunto de atividades conformadas pela noção de serviço público e compreendendo que, pelo menos a princípio, a atividade deveria submeter-se à regra geral constitucional da livre iniciativa, demonstra-se, matematicamente, com o importante suporte da teoria da escolha social, que o somatório dos benefícios de se legalizar o Uber excede os custos decorrentes. Considerando o arcabouço institucional brasileiro, a conclusão é de que a presença do aplicativo, no país, é legal. Nessa mesma linha, o raciocínio de plano econômico permite concluir que a prestação dos serviços pelo Uber incrementa o bem-estar social.