bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
DEVELOPING ETHICAL ENGINEERS WITH EMPATHY
Authors: Howcroft Jennifer , Mercer Kate , Boger Jennifer
Published: July 2021

Empathy-based skill development can help engineering students work towards professional expectations regarding ethical duties. However, there is a lack of explicit, holistic pedagogical approaches toempathy education in engineering. In BME161, a first-year biomedical engineering design course, students received explicit and implicit instruction focused on empathy and ethics. Students were also expected to use empathy-based tools and incorporate stakeholder perspectives in their design process in meaningful and explainable ways. While this approach was successful in incorporating empathybased education into a design course, a more holistic approach is needed throughout the program. Therefore, a high-level framework is presented based on four pillars of empathy development: communication, collaboration, decision-making, and values with a goal of achieving an interpersonal, user-centered, empathic culture of design in engineering students. Future work will focus on developing a more detailed and actionable framework.
FIRST YEAR COMMUNICATIONS CLASSES: APPLICATIONS OF CRITICAL EVALUATION OF INFORMATION IN A PROBLEM-BASED LEARNING FRAMEWORK
Authors: Mercer Kate , Weaver Kari , Lamont George , Moffatt Christine
Published: July 2021

Increasingly in an information-centric society, educational institutions must navigate ideological and pragmatic approaches to teaching how and where students find information used to make decisions. Engineering students’ information-seeking needs must also navigate a variety of competing sources of information—their professors, the library, their peers, family and friends, and industry professionals. Undergraduate engineering students are faced with learning both fundamental engineering concepts and soft skills such as information seeking and communication. One approach to teaching information seeking and communication could beProblem-Based Learning (PBL), which is a teaching method focused on having groups use open-ended realworld problems as a context for learning new concepts.  This paper will provide a summary of the current scope of literature around PBL, implications for sustainability, andcontextualize it within the multidisciplinary context of library-focused interventions in first year communications courses.
Measuring parental awareness and knowledge about the first dental visit and acceptance level of different behavior management techniques in South Saudi Arabia
Authors: Venkatesan Ramesh , Dajam Abdulmajeed , Alhelali Abdulmalik , Almuqati Asim , Abdullah Abdulmohsin , Solan Raed
Published: July 2021

Background: Parental awareness and attitude toward dental knowledge and cultural beliefs have a significant role in preserving the children\'s oral health. On the other hand, the dental situation could be quite overwhelming without behavioral management techniques (BMTs). Thus, this study aimed to measure the level of parental awareness and knowledge about the first dental visit and acceptance level of different BMTs in South Saudi Arabia.
Methods: This cross-sectional study was conducted using an online self-administered questionnaire via Google Form, and shared through social media from March to April\' 2021. A convenient non-probability sampling technique was employed.
Results: Out of 343, most of the participants in this study were females (75.8%) aged between 36-45 years (43.1%) and 98.5% of them were Saudi. Further, most of them had bachelor\'s degree (61.8%). Most of the participants brought their kids for first dental visit in second year of their lives (46.6%), and distraction technique was the most preferred way of BMT (90.1%) used.
Conclusion: Most of participants believed that first dental visit should take place in the second year of their child\'s life, even without existing pain or problem, and the first dental experience is important in determining child\'s future dental attitude.
Bandar Udara Mutiara Sebagai Salah Satu Pintu Gerbang Utama Masuk Provinsi Sulawesi Tengah
Authors: Susetyadi Ari
Published: July 2021

Sebagai salah satu bandar udara yang dimiliki oleh propinsi Sulawesi Tengah, dan merupakan bandara yang melayani penerbangan domestik, serta pintu gerbang masuk provinsi tersebut maka Bandar Udara Mutiara perlu dikembangkan melalui peningkatan fasilitas bandara agar dapat didarati oleh jenis pesat yang lebih besar sehingga dapat mengangkut hasil bumi dan jumlah penumpang / turis agar dapat menambah pendapatan daerah propinsi tersebut. Hal ini mengingat potensi ekonomi yang dimiliki Propinsi Sulawesi Tengah seperti kekayaan alam yang cukup besar berupa kandungan mineral emas, tembaga, sirtu, batu giok, batu apung. Selain itu potensi perikanan darat maupun laut cukup besar dan untuk perkebunan berupa kelapa sawit, kopi robusta cengkeh,kakao, jambu mete dll.
Peranan Pertolongan Kecelakaan Penerbangan dan Pemadam Kebakaran (PKP-PK) Kaitanya dengan Keselamatan Penerbangan di Bandara Sepinggan - Balikpapan
Authors: Kustoro Lolo
Published: July 2021

Keselamatan penerbangan merupakan system utama yang perlu mendapat perhatian lebih dari pemerintah sebagai regulator/fasilitator, pengelola bandar udara sebagai penyedia prasarana, maupun oleh perusahaan penerbangan sebagai operator, dimana ketiga system inilah yang menentukan kualitas dan kuantititas system transportasi udara serta keselamatan penerbangan, karena keselamatan penerbangan adalah keadaan yang terwujud dari penyelenggaraan penerbangan yang system sesuai dengan prosedur operasi dan persyaratan kelaikan teknis terhadap sarana dan prasarana penerbangan beserta penunjangnya.Setiap komponen sub system bandar udara dalam melakukan kegiatan operasinya tetap harus mengutamakan keamanan dan keselamatan penerbangan. Kecelakaan penerbangan, seperti misalnya pesawat udara yang gagal melakukan take-off atau landing, serta insiden kebakaran yang terjadi di bandar udara harus cepat mendapat penanganan agar penyelenggaraan operasi penerbangan tidak terganggu.
PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Authors: Louisa Marie , Budiman Johan Arief , Suwandi Trijani , Audry Arifin Sariyani Pancasari
Published: July 2021

Special Needs Children cannot carry out daily activities normally so they need help from others around them, such as parents, family members, caregivers, or teachers at school. Due to limitations in terms of cognitive, psychomotor, and affective in special needs children, training program will be more effective if it is given to their assistants (parents and teachers). These training targets for maintaining dental and oral health are parents and teachers of special needs children at SLB C Dian Kusuma. The training program is equipped with a video demonstration, conducted online using the Zoom application held on July 30, 2020, with a team consisting of 4 lecturers and 4 clinical students of the Faculty of Dentistry, Universitas Trisakti followed by 30 participants. Participants' knowledge was assessed by pretest and posttest using Google Form. The results of training on maintaining dental and oral health for parents and teachers of special needs children at SLB C Dian Kusuma which were conducted through webinars showed satisfactory results. The mean score of the pretest was 77+22.53 and the mean value of the posttest was 98+11.99. There was an increase in the posttest scores of the extension participants by 22% with changes in the increase in the correct answers percentage from the pre-posttest ranging from 6.6%-45%.
Occurrence and probable source of chromium enrichment in Permian coals, South Africa
Authors: Wagner N.J. , Mokwena M.L. , Kolker A.
Published: July 2021

The trace element data pool for South African coals is limited. However, certain elements are reported as occurring in considerably higher concentrations than global average values. These elements include chromium (Cr), as well as manganese (Mn), cobalt (Co), and molybdenum (Mo), with Cr showing the most consistent enrichment. The aim of this study was to investigate the occurrence of Cr in South African coals sampled from five coalfields, and to assess the possible source of Cr. A total of 21 run-of-mine (ROM) coal samples from the Waterberg, Soutpansberg, Witbank, Highveld, and the Nongoma Coalfields were obtained from active mines. Coal characterization, mineralogy, and geochemical data were compiled. The Cr values for the Waterberg (23 to 28 ppm), Soutpansberg (4.7 to 43 ppm), Witbank (24 to 37 ppm), and Highveld (33 to 37 ppm) coal samples are higher than those for the Nongoma coals (1.2 to 2.5 ppm), and, in nearly every case, higher than the Clarke value for hard coals (17 ppm). Correlation coefficients, density fractionation, and selective leaching were used to infer (indirect) modes of occurrence. A dominant silicate (clay) affinity was determined with Cr, as well as an organic affinity in the ROM samples. The Nongoma coals, with illite and no kaolinite, have extremely low Cr values. The other samples are enriched in kaolinite and also have a high Cr content. Chromium values as high as 67 ppm were reported for 1.4 RD float fraction samples, indicating a positive correlation with organic matter. A Cr - silicate association was observed following selective leaching. These results imply multiple modes of occurrence of Cr in the South African samples, in agreement with studies conducted globally. Chromium in the South African coals could have originated from the Bushveld Complex (approximately two billion years old), the largest Cr reserve in South Africa, which predates coal formation (approximately 299 to 252 million years ago) and is proximal to the coalfields. The Cr, seemingly not associated with chromite, may have been redistributed in the peat swamps during peat deposition, accumulating in the sediments and organic material. The Nongoma Coalfield is the farthest distance from the possible Bushveld Complex Cr source, and these samples are depleted in Cr.
An overview of high-performance computing using the residue number system
Authors: Исупов Константин Сергеевич
Published: July 2021

Система остаточных классов (СОК) — это непозиционная система счисления, являющаяся альтернативой двоичному представлению чисел. В СОК большое целое число представляется в виде набора меньших чисел, являющихся остатками от деления исходной величины на выбранные модули. СОК выполняет сложение, вычитание и умножение с каждым остатком по отдельности. Это приводит к параллельной, свободной от переносов и высокоскоростной компьютерной арифметике для высокопроизводительных вычислений. Однако немодульные операции, требующие оценки величины числа по остаткам, являются сложными для реализации в СОК, так как для них не существует параллельной формы. В вопросах практического использования СОК выполнение немодульных операций занимает центральное место.

Представлен обзор исследований в области разработки и применения на практике методов высокопроизводительных вычислений на основе СОК: Рассмотрены существующие техники выполнения важнейших немодульных операций, таких как обратное преобразование, сравнение чисел, вычисление знака и деление. Акцент сделан на методы, пригодные для произвольных наборов модулей. Показано, каким образом арифметика на основе СОК находит практическое применение в облачных средах, блокчейн-технологиях, вычислениях многократной точности и глубоких нейронных сетях.

Обзор ориентирован на развитие новых направлений исследований, посвященных применению непозиционных систем счисления с параллельной структурой в ресурсоемких приложениях.
RUS` IN THE INTERNATIONAL LIFE OF EUROPE IN VIII-X CENTURIES
Authors: Raitarovska Natalia
Published: July 2021

The article attempts to outline the main aspects of the situation of Rus` land in the international life of Europe in the VIII-X centuries. Vikings have long been known East Europe, and the first contacts began far away before the famous «Іnvitation of the Varangians» in the «Povist mynulykh lit». Old Ladoga became the center of a conglomerate of the surrounding Ugro-Finnish-Varyag-Slavic tribes, and is known in Arabic sources as «Slavia». Versions of Askold’s origin are also considered and the hypothesis that he probably belonged to the Scylding dynasty is supported. Askold pursued a very active foreign policy, in particular, he signed an agreement with the Byzantine Empire and was baptized. It is likely that he commissioned his own chronicle, the corrected version of which was included in the oldest Chronicle reports. As for Dyrr, the most likely assumption today is that Dyrr lived before Askold, and he was the first to try to get rid of dependence on the Khazars Khaganate, and information from the «Povist mynulykh lit» is an insert of chroniclers. The article analyzes information from the «Annales Bertiniani», which report on the famous embassy to the Frankish Emperor Louis the Pious from the Kagan of the Rus`. This message caused a heated discussion about the localization of the Rus` Khaganate. The assumption of Omelyan Pritsak, who claimed that the Rus` Khaganate was located not far from the Khazar Khaganate, and Kyiv was founded by the Khazars, does not have sufficient scientific arguments in its favor today. The localization of the Rus` Khaganate in the North-East Rus` is also unconvincing, because in the IX century the rulers of Aldeigyuborg did not make campaigns to the Byzantine Empire, and did not use the title of Khagan, but called themselves konungs. Based on a various sources, in particular using the Geographus Bavarus and archaeological research, the version of localization of the Rus` Khaganate in the Dnipro region with the center in Kyiv was supported.
THE UNIFICATION COUNCIL OF THE ORTHODOX CHURCH OF UKRAINE, 15 DECEMBER 2018
Authors: Smyrnov Andrii
Published: July 2021

The article deals with the establishing of the Local Orthodox Church of Ukraine, which took place in December 2018. The revolution of dignity and subsequent Russian armed aggression led to the intensification of the Ukrainian autocephalous movement. The President, the Parliament, the bishops of the UOC-KP, the UAOC, and about ten bishops of the UOC-MP appealed to the Ecumenical Patriarch to grant autocephaly to the Orthodox Church of Ukraine. On October 9-11, 2018, the Synod of the Ecumenical Patriarchate confirmed the resolution to start the procedure of granting autocephaly to the Orthodox Church in Ukraine, considered appeals and carried out canonical rehabilitation of UOC-KP and UAOC leaders Filaret Denysenko and Makariy Maletych, and restored the Patriarch’s stauropegia as the representation to the Ecumenical Patriarchate in Kyiv and repealed the act of 1686. On 15 December, before the unification council started, the UOC-KP and the UAOC held separate meetings during which they both dissolved themselves, which delayed the beginning of the unification council. Every bishop was to bring two people to vote. In the second round, laity and priests did not vote, only bishops. Metropolitan Mykhaiil Zinkevych was forced to withdraw his candidacy during the council before the final vote. In the first round, the score of the three candidates was: Mykhail Zinkevych: 38; Symeon Shostatskyi: 56; Epiphanius Dumenko: 81. In the secomd round, the votes of bishops were as follows: Symeon: 28; Epiphanius: 36. At the Unification Council on December 15, 2018, the establishment of the OCU was announced, its charter was approved and Metropolitan Epiphanius was elected as the Primate. On January 6, 2019, a Tomos on the autocephaly of the Ukrainian Church was granted to him in Constantinople.
MILITARY, CULTURAL AND EDUCATIONAL ACTIVITIES WITH THE UPR ARMY INTERNED SOLDIERS IN UKRAINIAN FOREIGN HISTORIOGRAPHY OF POST-WAR PERIOD
Authors: Stopchak Mykola
Published: July 2021

The article analyzes the historiographical achievements of Ukrainian foreign historians of the postwar period on the activities of government agencies of the UPR to raise the professional and cultural-educational level of Ukrainian interned soldiers. It is shown that the party confrontation, which continued within the Ukrainian political emigration and in the postwar period, complicated the coverage of the significant efforts of the State Center of the UPR led by S. Petliura to preserve the interned Army of the UPR, its comprehensive preparation for further struggle for state independence. However, historians of the postwar period have prepared a number of works in which these activities, including and its aspects, such as military-professional and cultural-educational work, were covered much more deeply and comprehensively than in the interwar period. It is noted that not all works covered the research problem to the same extent. In some of them, mostly in the memoirs of former participants of those events, as a rule, only certain aspects of it were briefly considered, and generalized conclusions were drawn. These are the publications of V. Sikevych, M. Staroviit, M. Levitsky, Y. Artyushenko, L. Kozar, and others. authors. This also applies to some works of a monographic nature devoted to the events of the Ukrainian Revolution of 1917 – 1921 (I. Nagaevsky, L. Shankovsky, O. Udovychenko). The materials published in them on the problem are fragmentary, in fact, only outlining the directions of its further study. At the same time, the authors of some monographs (P. Fedenko), memoirs (P. Bilon, O. Semmo) departed from a simple and concise statement of well-known facts on the researched problem, presented a wide range of military-professional and cultural-educational work in camps for interned Ukrainian soldiers. It is emphasized that the lack of access to materials stored in Soviet archives, the use of former Taborites as sources of memories led to the appearance in the works of Ukrainian foreign historians of the postwar period of certain factual errors, inaccuracies, subjective assessments, which to some extent reduced their level.
نحو تنمية بشرية إسلامية "علم جديد يضاف إلى المدونة الفقهية المعاصرة "
Authors: بونقيشة سوسن عبد الكريم
Published: July 2021

بيّن بحثنا الفرق الشاسع بين علم التنمية البشرية وعلم الموارد البشرية وسعى إلى تقديم تصور لتنمية بشرية إسلامية أصيلة تلبي حاجة المسلم المعاصر وتمنع الفكر الوضعي المخالف للعقيدة الإسلامية من التغلغل داخل العقول واختراق الخصوصية الثقافية لمجتمعنا، وتمنح المسلم نفسا جديدا يخول له التفاعل الإيجابي مع مكاسب عصره والانتفاع بها وعدم السقوط في سلبيات العولمة. وقد قدم بحثنا عدة مقترحات لما أصّل له، وأهمها ضرورة صياغة نموذج يعتني بتنمية الذات وفق ما أقرّه الشرع يعتمد على خطاب ديني تنموي أصيل ينطق بروح العصر. هذا وقد أوصى البحث بضرورة الذود عن عقيدتنا والكشف عن كل فكر وافد على غرار تأملات علم الطاقة التي هي عبارة عن طقوس وثنية صارت تستهوي الكثيرين وتروّج على أساس أنها نوع من العلاج.
تربية الأولاد في القرآن الكريم
Authors: العقيل ليلى بنت محمد
Published: July 2021

هدف البحث إلى بيان طريقة القرآن الكريم في تربية الأبناء، وذلك عبر تناول النصوص المشيرة إلى تربية الأبناء في القرآن الكريم مع الاستشهاد ببعض الأحاديث ومواقف الأنبياء والصالحين في تربية أبنائهم والجوانب العقائدية والأخلاقية والوجدانية وحقوق الأبناء على آبائهم في التربية وذلك على حسب ما يتطلبه المقام. وقد اتبعت في كتابة هذا البحث المنهج الوصفي، وبينت نتائج البحث: أن الله تعالى بعث الأنبياء لهداية الناس، ومن بين سبل الهداية حسن تربية الأبناء، فإذا نشأ الطفل المسلم نشأة سليمة صحيحة، كان ذلك أدعى إلى صلاح المجتمع المسلم ككل، ولقد اهتم الإسلام بتربية الأبناء اهتماما يفوق ما سبق من الأمم، وفي سبيل تربية الأبناء تربية صالحة، فقد كفل الإسلام للأطفال العديد من الحقوق الإسلامية، والتي تفوق ما أقرته منظمات حقوق الطفل مجتمعة، ولقد أوصيت بأهمية غرس العقيدة الإسلامية في الجيل الناشئ، وأيضا الاهتمام بالمربين أنفسهم حيث إنَّ عددا كبيرا منهم لا يعرفون المنهج الإسلامي في تربية الأولاد، وأيضا عمل ندوات أسبوعية ممتدة لفترة من الزمن خاصه للأمهات، لتعريفهن بأهمية التربية وطرقها الصحيحة.
الضوابط الشرعية للألعاب الرياضية
Authors: أحمد جليل إبراهيم خليل
Published: July 2021

تناول البحث الألعاب الرياضية وحدد أحكامها وضوابطها الشرعية، وقد هدف إلى إيصال الأحكام والضوابط الشرعية لمن هو مهتم بالرياضية على وجه الخصوص، واعتمد لبيان ذلك المنهج الوصفي والاستقرائي. وخلص البحث إلى أن الألعاب الرياضية جائزة شرعاً إن استوفت الضوابط الشرعية، هذا وإن اختل شرطٌ من الشروط ينقلب الحكم إلى الكراهة أو الحرمة، وقد أوصى بحثنا بأن يكون عند اللجان الأولمبية، والاتحادات الرياضية، والمراكز الرياضية، كتاباً موثقاً يرجع إليه لمعرفة القواعد الشرعية للألعاب الرياضية، وأن يكون للمدربين الرياضيين ندوة علمية شرعية ولو بالسنة مرة تتحدث عن الرياضة والأمور المتعلقة بها.
التكييف الفقهي للشركة المساهمة ومشروعيتها في الفقه الإسلامي
Authors: السراحين حسين اهليل سليمان
Published: July 2021

تناولت هذه الدراسة موضوع الشركة المساهمة من حيث مفهومها وضوابطها وتكييفها ومشروعيتها في الفقه الإسلامي، وهدفت إلى بيان التكييف الفقهي لهذه الشركة، وبيان مشروعيتها، وسلك الباحث المنهج الوصفي الذي يقوم على تتبع المعلومة واستقراء الجزئيات وصولاً للأحكام العامة، بالإضافة إلى مقارنة آراء الفقهاء في مشروعية الشركة المساهمة وأدلتهم ومناقشة الأدلة، ثم بيان الرأي الراجح، وتوصل الباحث إلى جواز المساهمة في الشركة المساهمة إذا خلت من الربا ومن كل ما حرم الله تعالى، ثم ختمت الدراسة بخاتمة تضمنت أهم النتائج والتوصيات.
مقاصد السياسة الشرعية
Authors: هاروش أيمن محمد
Published: July 2021

في هذا البحث دراسة لمقاصد السياسة الشرعية؛ تكلم عن مفهوم المقاصد وأنواعها؛ وعن مفهوم السياسة الشرعية؛ ثم فصل المقاصد التي توخاها الشارع من فقه السياسة الشرعية، وقد أراد الباحث بيان مقاصد السياسة وإبراز الغاية من فقهها؛ وإظهار جمال الشريعة ومحاسنها في هذا الباب؛ وتصحيح مسار العمل السياسي ليتوافق مع المقاصد الشرعية. وقد توصل البحث بعد استقراء نصوص الشريعة وكلام الفقهاء في باب السياسة الشرعية؛ إلى أن السياسة الشرعية قصدت في العموم لحفظ مصالح الناس الدنيوية كتحقيق الأمن والخدمات والتطور الحضاري؛ والمصالح الأخروية؛ كحفظ الدين ونشر القيم الأخلاقية والعلم. وأوصى الباحث بتدريس مقاصد السياسة الشرعية للباحثين في السياسة والعاملين فيها؛ وضرورة تفعيل الاجتهاد السياسي في النوازل المعاصرة وفق مقاصد الشريعة السياسية.
أثر الوقف على الطاقة الشمسيّة الكهروضوئية في دعم التعليم الجامعي الفلسطيني: رؤية فقهية مقاصدية
Authors: عساف محمد مطلق , خصيب محمد سعيد
Published: July 2021

هَدِفَ هذا البحث إلى بيان مدى الأثر المترتب على وقف الأموال على محطات الطاقة الشمسيّة، وانعكاس ذلك على الحياة العلمية الجامعية في فلسطين، كما هدف إلى بيان أهميّة الوقف في رفد التعليم الجامعي في فلسطين بأفكار تعزز من مسيرة البحث العلمي، مع توضيح أثر تفعيل النصوص الشرعيّة على الواقع الجامعي في تخفيف قيمة العجز في الجامعات الفلسطينية. والطاقة الكهربائية تعد عمود الاقتصاد والتقدم الحضاري في هذا الزمان؛ لما لها من ارتباط وطيد بالأجهزة والمعدات وأدوات تسهيل الحياة بكل أشكالها، وهذه الأجهزة تقوم بحرق الوقود، مما يؤدي إلى أضرار على الحياة البيئية بشكل خطير. ولكن مع التقدم العلمي اكتشف العلماء أنّ بإمكانهم تحويل الطاقة الشمسيّة إلى طاقة كهروضوئية، وهذه الطاقة ليست بحاجة عملية احتراق الوقود لتوليدها؛ فكان لها إيجابيات كثيرة على البيئة والحياة الإنسانية، وتوفير المال، وإرساء ثقافة تحمل المسؤولية تجاه إعمار الكون. وقد توصلت الدراسة إلى استحباب الوقف على الطاقة الشمسية في الجامعات، باعتباره ترجمة لمقاصد التشريع الإسلامي على أرض الواقع، وذلك فيما يتعلق بالمحافظة على البيئة، وكذلك ما يتعلق بمقصد حفظ المال؛ حيث إن أحكام الوقف قادرة على حل أزمة ارتفاع تكلفة استخدام مكونات الطاقة التقليدية، فكان الوقف على الطاقة الشمسية هو أحد الحلول المقترحة لحل هذه الأزمة.
عقد النكاح بوسائل الاتصال الحديثة – دراسة مقارنة بين النظريات الفقهية وقانون الأحوال الشخصية الإيراني –
Authors: قشمي شمس الدين رستمي
Published: July 2021

النكاح بوسائل الاتصال الحديثة هو عبارة عن النكاح الذي يتم التواصل فيه بين أطراف العقد عبر الشبكة العنكبوتية، وتنحصر وسائله بين الاتصال بالكتابة أو بالمشافهة أو بالمشاهدة، وهذا العقد من النوازل المستجدة في باب الأحوال الشخصية، وقد اتبع البحث في سبيل الوصول إلى حكم عقد النكاح بهذه الوسائل منهج التكييف الفقهي بعرض أقوال المذاهب الفقهية الأربعة ومذهب الإمامية، والمنهج الوصفي التحليلي المقارن بذكر الأقوال وتحليلها والمقارنة بينها ومناقشتها ثم الترجيح، ثم ذكر المواد ذات الصلة في قانون الأحوال الشخصية الإيراني، وقد انتهى البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن النكاح عن طريق وسائل الاتصال المكتوبة أو المسموعة أو المرئية جائز لا يختلف في صحته عن عقد النكاح المباشر والتقليدي، وأن جميع شروط عقد الزواج المنصوص عليها في القانون الإيراني ليست معارضة لعقد النكاح عبر وسائل الاتصال الحديثة، لأن الاختلاف فقط في استخدام وسائل الاتصال الحديثة التي يمكن استيفاء جميع أركان وشروط النكاح عن طريقها، وعليه يمكن تعديل المواد القانونية المتعلقة بهذه المسألة في قانون الأحوال الشخصية الإيرانية، وقد أوصى البحث بتعديل المادة 1062 من القانون المدني الإيراني لتشمل على النكاح بوسائل الاتصال الحديثة، وأن يتم استحداث تطبيق إلكتروني لهذا الغرض، وقد وضع البحث الأساسيات التي يقوم عليها التطبيق كبيان نطاق استخدامه ومواصفاته وغيرها من الأمور المتعلقة به.
مسائل تعارض الأصل والظاهر في كتاب الفرائض: جمعًا ودراسة
Authors: الطيار آلاء أحمد
Published: July 2021

هدف البحث إلى جمع مسائل تعارض الأصل والظاهر التي وردت في باب الفرائض، ودراستها دراسة فقهية مقارنة تبين موضع الأصل وموضع الظاهر ووجه التعارض ومن ثم ترجيح أحدهما مع الدليل، والمنهج المتبع في الدراسة هو المنهج الاستقرائي، الاستنباطي. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أنه قد يقع التعارض بين الأصول والظواهر كالأدلة والمرجحات التي يقع فيها التعارض، وذلك بحسب ما يراه الإنسان لا بحسب حقيقة الأمر؛ لأن الدين لا يتعارض، فإذا تبين لنا وجود تعارض جمعنا الأصل والطاهر ووجه التعارض حتى نزيل ما ظهر لنا من تتعارض، ﻳﺸﺘﺮط ﻹﻋﻤﺎل اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺮوط: اﺗﺤﺎد اﻷﺻﻞ واﻟﻈﺎﻫﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻞ، وﺗﺤﻘﻖ اﻟﺘﻌﺎرض ﺑﻴﻦ اﻷﺻﻞ واﻟﻈﺎﻫﺮ، واﺧﺘﻼف زﻣﺎﻧﻲ ﺣﺪوث اﻷﺻﻞ واﻟﻈﺎﻫﺮ، ولا يمكنني الجزم أن المسائل التي جمعتها في باب الفرائض هي جميع مسائل تعارض الأصل والظاهر في هذه الأبواب بل هي ما توصلت إليه بالقراءة والبحث والاجتهاد.
Una aproximación escéptica a la relación entre epistemología y derecho
Authors: Herrera Pérez Enlil Iván
Published: July 2021

En el presente artículo el autor presenta los principales conceptos relativos a la epistemología, la ciencia y la búsqueda de la verdad desde la óptica de Bunge, Tarski, Popper y Kuhn. Conceptos que vincula con una noción instrumental del derecho con el objetivo de responder a la pregunta de si existe o no una relación entre epistemología y Derecho, y acerca de qué tipo de relación sería tal. Sobre esa base, y con un criterio escéptico concluye destacando la relevancia de la ciencia y el derecho.
Evaluación auténtica para mejorar la comprensión de textos orales en la primera infancia
Authors: Amancio Escalante Pati Mariela , Montañez Huancaya Aquila Priscila , Villa López Roxana Marlene , Dolorier Zapata Rosa Guillermina
Published: July 2021

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de la evaluación auténtica para mejorar la comprensión de textos orales en los estudiantes del II ciclo del Colegio Experimental de la provincia de Lima, Perú. El diseño utilizado es cuasi experimental, se contó con una muestra de 50 estudiantes entre niños y niñas con edades de 5 y 6 años, distribuidos en  25 niños y niñas para el grupo de control y 25 al grupo experimental, los datos fueron recogidos por medio de un cuestionario Adhoc de 16 ítems  en función a las dimensiones, inferencia, reflexión, recuperación y organización y la escucha activa, así mismo el instrumento se sometió a juicio de expertos cumpliendo con los requisitos esenciales, que son de (0,82) de alta validez, la confiabilidad y la objetividad. El coeficiente Alpha de Cronbach tiene un índice promedio alcanzado por ítem de 0,907. Se concluyó afirmando que la aplicación de la  evaluación auténtica influye significativamente en la comprensión de textos orales de los estudiantes del II ciclo de la muestra en mención,  favoreciendo el desarrollo de la comprensión de textos orales en niños y niñas de la primera infancia, al tener como producto los desempeños de calidad de comprensión oral.
Empleabilidad y rentabilidad de las carreras universitarias de la región centro del Perú: desafíos para la gestión universitaria peruana
Authors: Espinoza Avellaneda Yime , Orihuela Herrera Irvin Octavio , Chávez Villarroel Jesús Enrique , Quiroz Marín Oswaldo Rodolfo
Published: July 2021

El artículo muestra la probabilidad de empleabilidad y rentabilidad de egresados de universidades de la región Junín en el 2018, dispersos en departamentos colindantes (Huancavelica, Cerro de Pasco, Huánuco y Ayacucho), con información obtenida a través de entrevistas personales e información de empleo de la ENAHO-2018, se identificaron brechas de empleabilidad y rentabilidad, por tipo de formación académica, género y regímenes de universidades. Se identificó que un profesional universitario alcanza plena empleabilidad y máxima rentabilidad alrededor de los 40 y 43 años respectivamente y entre los factores que la determinan están los relacionados a la educación universitaria, el régimen y tipo de carrera universitaria, la edad, el sexo y el estado civil.
Topeng Betawi Margasari Kacrit Putra: Perevitalisasian dan Pemertahanannya
Authors: Supriatin Yeni Mulyani
Published: July 2021

: Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran tentang revitalisasi dan pertahanan Topeng Betawi Margasari Kacrit Putra di tengah modernisasi dan arus globalitas. Masalah yang dibahas adalah bagaimana perevitalisasian dan pemertahanan Topeng Betawi Kacrit Putra. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan memperhatikan prinsip  revitalisasi dan pemertahanan tradisi lisan. Metode pengumpulan data menerapkan tatacara pengumpulan data lapangan seperti pendokumentasian data dengan menggunakan alat bantu dokumentasi antara lain video, foto, dan alat perekam untuk menyimpan data dialog pertunjukan dan data wawancara dengan narasumber. Hasil penelitian menggambarkan bahwa Topeng Betawi Margasari Kacrit Putra.berupaya merevitalisasi dan mempertahankan seni topengnya melalui beberapa cara, antara lain menghadirkan pakem topeng Betawi dan unsur seni lain  serta mengkreasi kostum para pemain, dan musik pengiring. Simpulan penelitian ini adalah Topeng Betawi Margasari Kacrit Putra sebagai seni tradisi perlu menyesuaikan struktur pertunjukan dan materi topengnya dengan situasi zaman.
PRINSIP KERJA SAMA DALAM TRANSAKSI JUAL BELI ANTARA PAMAN SAYUR DAN PELANGGAN: TINJAUAN PRAGMATIK
Authors: Diah Jahdiah
Published: July 2021

The objective of this research is to describe the violation and the use of the cooperative principle that is classified based on four maxims; they are maxim of quantity, the maxim of quality, the maxim of relation, and the maxim of manner.  This research uses the basic theory of pragmatic by focusing on the cooperative principle stated by Grice. This research uses a descriptive method. The data source of this research is the speech of the vegetable seller and his customers.  Data collection was taken from January--Febuary 2020. The data analysis is using a contextual heuristic method. Based on the result of the study, there are two violations of the maxim of quantity, two data of violations of the maxim of relation. The use of the cooperative principle is more commonly found in this research, namely, there are ten cooperative principles, three maxims of quantity, one maxim of quality, four maxims of relation, and two maxims of manner.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI GOOGLE CLASSROOM DI MASA PANDEMI
Authors: Ningrum Layla Lusia , Suparmin Suparmin , Sudiatmi Titik , Retnowati Ita
Published: July 2021

During the covid 19 pandemic, all students ranging from elementary school to student level are required to do learning through online. This policy provided by the Ministry of Education is intended to keep students learning safely at home in the midst of the Covid-19 pandemic and to ensure students continue to receive lessons during the pandemic. One application that is widely used during online learning today is google classroom. the author wants to research the effectiveness of Indonesian language learning through google classroom during the pandemic. If viewed through data, it can be concluded that there is an increase in student attendance and learning outcomes. With this can also be concluded that online learning through google classroom has effectiveness and can be used as an alternative learning during the pandemic.
Nilai Didaktis Syair Lagu Ier Pare pada Masyarakat Etnis Sikka Krowe di Kabupaten Sikka
Authors: E. Lering Marlin , Nuwa Gisela , Syamsiah Nur Syamsiah
Published: July 2021

Nilai-nilai didaktif dalam syair lagu Ier pare pada masyarakat etnis Krowe merupakan suatu bentuk pengangkatan kembali nilai kearifan lokal setempat yang diyakini dapat memberikan nilai-nilai kehidupan yang tergerus oleh perubahan zaman. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai didaktif dalam syair lagu Ier pare pada masyarakat etnis Sikka Krowe. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan studi kepustakaan. Analisi data dilakukan dengan langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian terkait nilai-nilai didaktif dalam syair lagu ier pare pada masyarakat Sikka Krowe menunjukkan bahwa: Pertama, Nilai Kecerdasan atau intelektual berarti dalam menghadapi persoalan hidup hendaknya menggunakan segala akal kemampuan untuk mengatasinya. Kedua, nilai harga diri diperoleh dari proses pencarian benih yang terbaik di tempat yang jauh. Benih yang terbaik identik dengan kualitas diri seseorang. Ketiga, nilai sosial dimaknai sebagai semangat solidaritas dan memahami diri tidak dapat hidup sendirian tanpa orang lain. Keempat, nilai cita-cita hidup yang dimaknai dengan segala hal yang dikerjakan saat ini dengan tekun akan membuahkan hasil yang baik. Kelima, nilai sopan santun berarti sikap taat dan patuh terhadap hal yang disepakati bersama. Keenam, nilai kemurnian diri.
Transformasi Cerita Rakyat Anjani, Mandalika, dan Cilinaya dalam Kumpulan Puisi Anjing Gunung Karya Irma Agryanti
Authors: Rabbani Ilham
Published: July 2021

Makalah ini berusaha menyelisik transformasi cerita rakyat suku Sasak seperti Dewi Anjani, Mandalika, dan Cilinaya oleh Irma Agryanti dalam kumpulan puisi Anjing Gunung. Teori intertekstual dijadikan pisau analisisnya. Metode yang digunakan ialah metode kualitatif-deskriptif. Temuan dari makalah ini: pertama, dalam puisi “Anjani”, Agryanti menyisipkan sudut pandang pribadi dan empatinya ke dalam kisah “Dewi Anjani”, diwakili ungkapan berdiri sedekap pada bait terakhir puisi; kedua, dalam puisi “Mandalika”, selain menyisipkan sudut pandang pribadinya, Agryanti juga melakukan penyimpangan terhadap cerita “Mandalika”, dengan mengatakan bahwa Mandalika membawa kesedihan ketika menceburkan diri ke laut; dan ketiga, hanya terjadi penceritaan ulang terhadap cerita “Cilinaya”, sebab dari keseluruhan bait, Agryanti hanya menceritakan ulang fragmen pertengahan sampai akhir cerita “Cilinaya”. Pemanfaatan kembali ketiga cerita rakyat ke dalam puisi-puisi Agryanti dapat dimaknai sebagai upaya pengarang untuk menawarkan sosok teladan bagi pembaca, memberikan perspektif baru dan memperkaya tafsiran, serta mempertegas kembali eksistensi cerita rakyat di tengah-tengah masyarakat Sasak.
Representasi Krisis Ekologi dalam Novel Luka Perempuan Asap Karya Nafi’ah Al-Ma’rab: Kajian Ekokritik
Authors: M. Busairi  , Tengsoe Tjahjono  , Haris Supratno
Published: July 2021

Krisis ekologi merupakan fenomena yang penting untuk dikaji agar masyarakat sadar betapa pentingnya menjaga lingkungan. Oleh sebab itu, representasi krisis ekologi dalam novel Luka Perempuan Asap karya Nafi’ah al-Ma’rab merupakan salah satu cara menyadarkan masyarakat untuk menjaga lingkungan. Novel tersebut menggambarkan permasalahan krisis ekologi di Riau, seperti kebakaran hutan, kabut asap, pencemaran, kekeringan, serta pemanasan global sebagai akibat dari pembukaan lahan kelapa sawit. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan representasi krisis ekologi dalam novel Luka Perempuan Asap karya Nafi’ah al-Ma’rab. Kajian ekokritik menjadi landasan dasar dalam penelitian krisis ekologi ini. Metode yang digunakan dalam penelitian, yakni deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca dan teknik catat. Langkah-langkah dalam analisis data, yaitu pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan penyimpulan data. Adapun hasil penelitian bentuk representasi krisis ekologi dalam novel Luka Perempuan Asap karya Nafi’ah al-Ma’rab yang menggunakan kajian ekokritik ini, yakni (1) krisis ekologi terjadi pada pencemaran tanah dan udara akibat adanya pembakaran hutan yang menimbulkan kabut asap serta tercecernya minyak di area perkebunan kelapa sawit, (2) kerusakan hutan terjadi karena adanya pembukaan lahan kelapa sawit, (3) bencana kekeringan di berbagai daerah karena hutan telah gundul dan minimnya daerah resapan, (4) permukiman penduduk semakin menyempit akibat pembukaan lahan kelapa sawit, (5) pembukaan lahan kelapa sawit mengakibatkan banyak hewan yang punah, dan (6) kondisi bumi semakin panas, tanah mulai kering dan retak, kekurangan sumber air, serta terjadinya kabut asap di mana-mana. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa novel Luka Perempuan Asap karya Nafi’ah al-Ma’rab merupakan novel bergenre sastra hijau yang menyampaikan kepedulian terhadap lingkungan alam. Penelitian yang menggunakan pendekatan ekokritik ini menjadi pembelajaran bagi masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan agar tidak terjadi krisis ekologi. Tidak kalah penting, penelitian ini juga bisa menjadi bahan referensi bagi guru Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah pada pembelajaran analisis teks sastra berbasis lingkungan.
Kearifan Lokal Suku Dayak Kalimantan dalam Ontologi Cerita Pendek Bingkisan Petir Karya Korrie Layun Rampan, Ed
Authors: Randa Anggarista
Published: July 2021

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan perspektif sosiologi sastra. Data dalam penelitian ini berupa teks yang mengacu pada rumusan masalah tentang bentuk kearifan lokal Suku Dayak Kalimantan, sedangkan sumber data dalam penelitian ini yaitu ontologi cerpen Bingkisan Petir karya Korrie Layun Rampan, Ed., yang diterbitkan pada tahun 2005. Instrumen dalam penelitian ini yaitu penulis yang berorientasi pada penelitian tentang bentuk kearifan lokal Suku Dayak Kalimantan dalam ontologi cerpen Bingkisan Petir karya Korrie Layun Rampan. Adapun uji validitas data dalam penelitian ini menggunakan validitas semantis yang berorientasi pada kedalaman proses interpretasi, ketepatan, dan kecermatan analisis berdasarkan perspektif yang digunakan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca, catat dan kepustakaan.  Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian dan interpretasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam ontologi cerpen Bingkisan Petir karya Korrie Layun Rampan, Ed., ditemukan adanya representasi kearifan lokal Suku Dayak Kalimantan, yaitu pertama, kearifan lokal pada sistem kesenian berupa musik sampe serta tari nyelamai sakai. Kedua, kearifan lokal pada sistem bahasa berupa bahasa lokal (bahasa ibu) yaitu bahasa banjar. Ketiga, kearifan lokal pada sistem teknologi berupa ketinting sebagai alat transportasi air. Keempat, kearifan lokal pada sistem kepercayaan yang menganut sistem anchestral belief dan the one God. Kelima, kearifan lokal pada sistem mata pencaharian hidup dengan menerapkan sistem perkebunan di tengah kawasan hutan.
Community health and public health nursing
Authors: Cunha Carmen Maria Santos Lopes Monteiro , Costa Andreia Cátia Jorge Silva , Henriques Maria Adriana Pereira
Published: July 2021

Community health and public health nursing is a relevant issue in the context of the Portuguese National Health System reforms. International organizations, such as the World Health Organization, have emphasized the importance of nurses in community and public health care, and international studies report ongoing changes in this area in many countries. Through a Systematic Literature Review, conducted in early 2019, following an Equator Network protocol, Systematic Reviews, CRD's guidance for undertaking reviews in health care, prepared by York University, we addressed the research issue: what has been published about community health and public health nurse competencies and interventions. The inclusion of articles followed PRISMA 2009 and 36 of the total number of publications were selected. The contributions refer to the expansion of nurses’ competences, events such as health fairs, nutrition, and caries assessments, performance in contexts of natural disasters, development of management skills, understanding and influencing the making of public health policies. With the ongoing public health reform taking place in Portugal, it is also a good opportunity for nursing to investigate, produce, innovate, and recreate itself.
¿El coronavirus reescribirá el turismo rural? Reinvención, adaptación y acción desde el contexto latinoamericano
Authors: Humberto Thomé Ortiz
Published: July 2021

A principios del 2020 la irrupción del virus SARS COV2, conocido como COVID-19, alcanzó la proporción de una amenaza sanitaria global. La cristalización de la pandemia puso en evidencia el rezago tecnológico, económico y social que la humanidad tiene para enfrentar contingencias de escala global y, con ello, se desnudó la existencia de una crisis civilizatoria de grandes proporciones. El turismo es una de las actividades productivas mayormente afectadas por la paralización económica, siendo altamente vulnerable a los riesgos sanitarios, dadas sus características de masificación e hipermovilidad. Ante el desplome del sector turístico, numerosas voces han proclamado la reactivación de las actividades de ocio y recreación, a partir del turismo de proximidad en las periferias rurales. Sin embargo, dicha postura encierra una fuerte ambivalencia que se debate entre la necesidad de reactivar las economías locales y el riesgo de contribuir a la dispersión del virus en contextos de marginación y pobreza. Por tal motivo, el objetivo de este ensayo es reflexionar en torno a los efectos de la pandemia del coronavirus sobre el turismo rural y sus eventuales transformaciones, en el contexto un posible repunte de la actividad. Se analiza la relación entre el turismo rural y el COVID-19 intentando dilucidar sus significados y horizontes. La reflexión permite establecer que el redescubrimiento de las proximidades rurales será un aspecto clave en la reactivación del turismo, pero para ello es necesario desarrollar un enfoque crítico que apunte hacia una transformación radical del ocio turístico y que garantice la seguridad de todos los involucrados en la actividad.
Responding to Assessment for Learning
Authors: Brown Gavin
Published: July 2021

Assessment for learning (AfL) is a major approach to educational assessment that relies heavily on pedagogical practices, such as involving students in assessment, making transparent objectives and criteria, and asking open-ended questions that provoke higher order thinking. In this perspective piece, I argue that without the possibility of opening classroom activities to systematic and rigorous inspection and evaluation, AfL fails to be assessment. AfL activities happen ephemerally in classrooms, leading to in-the-moment and on-the-fly interpretations and decisions about student learning. In these contexts, determination of the degree of error in those judgements does not happen. Because human performance is so variable and because the samples teachers use to make judgements are not robustly representative, there is considerable error in their judgements about student learning. Nonetheless, despite the difficulties seen in putting AfL into practice, they appear to be good classroom teaching practices. In contrast, assessment proper requires careful inspection of data so that alternative explanations can be evaluated, leading to a preference for the most valid and reliable interpretation of performance evidence. Psychometric methods not only quantify amounts or qualities of performance, but also evaluate the degree to which judges agree with each other, leading to confidence in the validity and reliability of insights. Consequently, because AfL activities lack the essential characteristics of paying attention to error and methods of minimising its impact on interpretations, I recommend we stop thinking of AfL as assessment, and instead position it as good teaching.
Software literacy in shaping what we know in a software-saturated society
Authors: Khoo Elaine , Cowie Bronwen , Hight Craig , Torrens Rob
Published: July 2021

Today’s modern societies are increasingly dependent on digital technologies and the software underpinning these technologies in almost every sphere of professional and personal life. These technologies and software are poorly understood as tools that shape our engagement with knowledge, culture and society in the 21st century. None of these tools are ‘neutral.’ They embody social and cultural assumptions about their use and all have particular values embedded in their interfaces and affordances. This paper draws from a funded research project investigating the notion of software literacy (Khoo, Hight, Torrens, & Cowie, 2017). In the project software literacy is defined as the expertise involved in understanding, applying, problem solving and critiquing software when it is used to achieve particular goals. The project team hypothesised there exists three progressive tiers of development towards software literacy in professional contexts. We conducted case studies of engineering and media studies students’ learning of an ubiquitous software such as PowerPoint as well as proprietary discipline-specific software to examine how software literacy is understood, developed and applied in a tertiary teaching-learning context. In this contribution we outline the project findings then use the notion of software literacy as the lens to unpack and illustrate through three everyday examples how software literacy would seem to be an essential part of learning and living in the 21st century.
FUNCTIONAL SPECIFICITY IN EYE GAZE PROCESSING: EVIDENCE FROM DEVELOPMENTAL PROSOPAGNOSIA
Authors: Little Zoe
Published: July 2021

The eyes of other people subserve two core functions in human social cognition: gaze perception and face identity recognition. This thesis reports two psychophysical studies that examine the degree of functional specificity between eye gaze processing and face identity processing by testing if various aspects of gaze processing are intact in people with developmental prosopagnosia (DP) – the lifelong inability to recognise face identity. Study 1 investigates spatial integration in eye gaze perception using two tasks. DP and control participants completed one task that measured perception of gaze direction from the two eyes and another that measured the Wollaston illusion (whereby perceived eye gaze is pulled by head rotation; requiring the integration of eye and head direction). Study 2 investigates temporal integration in eye gaze perception using two tasks. The first task measured adaptation effects in eye gaze perception, which reflects sensitivity to gaze direction and its sensory representations. The second task measured serial dependence in gaze perception, which reflects temporal integration of gaze direction and its perceptual stability. Despite their deficits in recognising face identity, DP participants showed normal gaze processing across all studies. These results demonstrate the functional specificity of gaze processing and imply that gaze perception is carried out by dedicated mechanisms not used for processing identity. Our findings align with models of face processing that posit distinct pathways for gaze and identity analysis, and further clarify the selectivity of face processing dysfunctions in developmental prosopagnosia.