bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
อิทธิพลของดนตรีพื้นหลังที่ส่งผลต่ออารมณ์ความรู้สึก และประสิทธิภาพความจำ ความคิดสร้างสรรค์กรณีศึกษา: สภาพแวดล้อมแบบพื้นที่ทำงานร่วมกัน
Authors:   , สมรรถไท ประพจน์
Published: April 2023

งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาอิทธิพลของดนตรีพื้นหลังต่ออารมณ์ ความรู้สึก และประสิทธิภาพความจำ ความคิดสร้างสรรค์ ในสภาพแวดล้อมแบบพื้นที่ทำงานร่วมกัน เป็นงานวิจัยเชิงทดลองที่นำ S-O-R Model มาใช้ในการเปรียบเทียบพื้นที่ทำงานร่วมกันที่มีดนตรีพื้นหลัง และไม่มีดนตรีพื้นหลัง โดยแนวดนตรีที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ แนวดนตรี Jazz Bossa Nova แนว Classic และแนว Rock ซึ่งเล่นในอัตราจังหวะดนตรีที่ Adagio และ Allegro เก็บรวบรวมข้อมูลการตอบสนองทางอารมณ์ ประสิทธิภาพความจำและความคิดสร้างสรรค์จากผู้เข้าร่วมการวิจัย จำนวน 224 คน ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มทดลองที่ใช้ดนตรีแนว Jazz Bossa Nova แนว Classic และแนว Rock มีอิทธิพลในเชิงบวกต่อการรับรู้อารมณ์ ความรู้สึก ความจำและความคิดสร้างสรรค์เมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มที่ไม่มีดนตรีพื้นหลัง และผลการวิจัยแสดงว่าดนตรีแนว Jazz Bossa Nova อัตราจังหวะดนตรี Allegro tempo เหมาะสมกับการส่งเสริมการรับรู้สิ่งแวดล้อมในเชิงบวกในขณะที่ดนตรีแนว Classic อัตราจังหวะดนตรี Allegro ช่วยส่งเสริมประสิทธิภาพความจำและความคิดสร้างสรรค์ซึ่งมีความสัมพันธ์กับการรับรู้อารมณ์และความรู้สึกในเชิงบวก และงานวิจัยนี้เสนอว่า ในอนาคตควรมีการศึกษาเพิ่มเติมปัจจัยด้านเสียงดนตรีพื้นหลังแนวอื่น การมีคำร้องในเสียงดนตรี และปัจจัยความชื่นชอบส่วนบุคคล
การประยุกต์ใช้ตัวแบบซัพพอร์ตเวกเตอร์แมชชีนและตัวแบบโครงข่ายประสาทเทียมร่วมกับวิธีการทำให้เรียบแบบเอ็กซ์โปเนนเชียล
Authors:   , ชัว แซนนี่
Published: April 2023

การพยากรณ์อนุกรมเวลาเป็นการคาดคะเนผลลัพธ์จากข้อมูลในอตีต เพื่อเป็นแนวทางในการวางแผนการดำเนินงานด้านต่าง ๆ ในอนาคต งานวิจัยฉบับนี้ได้รวบรวมข้อมูลอนุกรมเวลาจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ในประเทศไทยจำนวน 40 ชุด ทั้งปริมาณการผลิตสินค้า มูลค่าการจำหน่ายสินค้า ปริมาณเชื้อเพลิง ปริมาณน้ำในเขื่อน และจำนวนผู้ใช้บริการรถไฟฟ้า ซึ่งมีรูปแบบแนวโน้มและฤดูกาลของข้อมูลอนุกรมเวลาที่หลากหลาย สำหรับศึกษาการประยุกต์วิธีการทำให้เรียบแบบเอ็กซ์โปเนนเชียล (ES) ในการพยากรณ์ และเปรียบเทียบความแม่นยำของผลการพยากรณ์อนุกรมเวลาที่ได้จาก 3 ตัวแบบ คือ วิธีทำให้เรียบแบบเอ็กซ์โปเนนเชียล (ES), ตัวแบบผสมระหว่างตัวแบบ ES ร่วมกับตัวแบบโครงข่ายประสาทเทียม (ES+ANN) และตัวแบบผสมระหว่างตัวแบบ ES ร่วมกับตัวแบบซัพพอร์ทเวกเตอร์แมชชีน (ES+SVM) โดยมีเกณฑ์รากของค่าคลาดเคลื่อนกำลังสองเฉลี่ย (Root Mean Square Error : RMSE) เป็นเกณฑ์ในการเปรียบเทียบความแม่นยำของตัวแบบ ผลการศึกษาพบว่าตัวแบบผสมระหว่างตัวแบบ ES ร่วมกับตัวแบบโครงข่ายประสาทเทียม (ES+ANN) มีความแม่นยำในการพยากรณ์อนุกรมเวลามากที่สุดสำหรับข้อมูลทั้ง 40 ชุด
การเปรียบเทียบวิธีบูตสแตรปในการประมาณช่วงความเชื่อมั่นของค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยเชิงเส้นที่มีมิติสูง
Authors:   , นิธิศนทีกุล ภูวกร
Published: April 2023

งานวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบช่วงความเชื่อมั่นสำหรับค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยโดยแนวทางบูตสแตรปที่แตกต่างกัน (1) วิธีสุ่มตัวแปรตามและตัวแปรอิสระ (2) วิธีสุ่มส่วนเหลือ และ (3) วิธีสุ่มค่าถ่วงน้ำหนัก ผู้วิจัยได้จำลองชุดข้อมูลขนาดมิติต่ำและมิติสูงขึ้น และ นำมาวิเคราะห์เปรียบเทียบด้วยวิธีบูตสแตปที่แตกต่างกัน 3 วิธี โดยการวัดค่าเฉลี่ยเปอร์เซ็นต์ช่วงความเชื่อมั่นที่ครอบคลุมค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยค่าจริง ค่าเฉลี่ยความกว้าง ค่าเฉลี่ยอัตราผลบวกเทียม และค่าเฉลี่ยอัตราผลลบเทียม ระหว่าง 1,000 ข้อมูล การวิเคราะห์ของเราพบว่าบูตสแตรปที่ใช้สุ่มตัวแปรตามและตัวแปรอิสระดีที่สุดในแง่ของทั้งค่าเฉลี่ยเปอร์เซ็นต์ช่วงความเชื่อมั่นที่ครอบคลุมค่าสัมประสิทธิ์การถดถอยค่าจริงและค่าเฉลี่ยอัตราผลบวกเทียม บูตสแตรปที่ใช้สุ่มส่วนเหลือดีที่สุดในแง่ของค่าเฉลี่ยความกว้าง และบูตสแตรปที่ใช้สุ่มค่าถ่วงน้ำหนักดีที่สุดในแง่ของค่าเฉลี่ยอัตราผลลบเทียม
ชีวอำนาจกับฮาบิทัสของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาในช่วงของการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส Covid-19 ในจังหวัดสมุทรสาคร
Authors:   , นาคอ่อน ปิยชัย
Published: April 2023

การวิจัยเรื่อง ชีวอำนาจกับฮาบิทัสของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาในช่วงของการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส Covid-19 ในจังหวัดสมุทรสาคร มีวัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาสถานการณ์การระบาดของเชื้อไวรัส Covid-19 ในระลอกที่สองในพื้นที่จังหวัดสมุทรสาคร 2.เพื่อศึกษาการใช้ชีวอำนาจที่เกิดขึ้นในพื้นที่จังหวัดสมุทรสาคร 3.เพื่อวิเคราะห์การปรับตัวของฮาบิทัสที่ได้รับผลจากชีวอำนาจของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมา การศึกษานี้ใช้แนวทางการวิจัยเชิงคุณภาพโดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลทุติยภูมิ การสังเกตการณ์แบบไม่มีส่วนร่วม และการสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาจำนวน 15 คน ด้วยการคัดเลือกตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง ผลการวิจัยพบว่า การเกิดขึ้นของโรคระบาดเชื้อไวรัส Covid-19 ทำให้รัฐไทยเข้ามามีบทบาทในการบริหารจัดการโรคระบาดในรูปแบบการส่งผ่านชีวอำนาจทางในมิติต่าง ๆ ประการแรกคือ การใช้อำนาจรัฐโดยตรงในระดับจังหวัดกล่าวคือ การออกนโยบาย กฎหมาย มาตรการ ประกาศจังหวัด เพื่อควบคุมแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาและองค์กรเอกชนในพื้นที่จังหวัดสมุทรสาคร การดำเนินการดังกล่าวของรัฐเป็นไปเพื่อให้แรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาและองค์กรที่เกี่ยวข้องได้ดูแลรักษาตนเองให้เป็นปกติอยู่ตลอดเวลาสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล ประการที่สองการใช้อำนาจรัฐโดยส่งผลต่อวิถีชีวิตแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมา การใช้อำนาจดังกล่าวส่งผลให้การเคลื่อนย้าย การพบปะสังสรรค์ และการทำกิจกรรมทางศาสนาหยุดชะงักลงหรือได้รับการควบคุม ทั้งนี้สื่อสังคมออนไลน์เป็นปัจจัยที่เข้ามาทดแทนกิจกรรมดังกล่าว ประการสุดท้ายคือการใช้อำนาจรัฐโดยส่งผลต่อกิจกรรมทางเศรษฐกิจอันส่งผลต่อแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาและองค์การเอกชน การใช้อำนาจในส่วนนี้ได้ส่งผลต่อรายได้ ค่าใช้จ่ายประจำวัน และการส่งเงินกลับประเทศที่ลดลงอันเนื่องมาจากคำสั่งปิดกิจการชั่วคราวและการเข้าถึงความช่วยเหลือเยียวยาที่ยากลำบาก งานวิจัยนี้มีข้อเสนอแนะว่า 1. หน่วยงานระดับจังหวัด ได้แก่ สำนักงานประกันสังคมและสำนักงานสาธารณสุข ต้องเข้ามาช่วยเหลือในส่วนเงินเยียวยาจากผลกระทบเชื้อไวรัส Covid-19 ในเรื่องของสุขภาพและสุขภาพจิตของแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมาเช่นเดียวกับชาวไทย 2. ผู้ประกอบการและเจ้าของกิจการควรเข้ามาอำนวยความสะดวกให้แก่กลุ่มแรงงานข้ามชาติชาวเมียนมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องการต่อใบอนุญาตทำงานและดำเนินการด้านเอกสารประกันสังคมเพื่อช่วยเหลือเยียวยาต่อไป
การจำลองพลศาสตร์ของไหลเชิงคำนวณของไรเซอร์สำหรับดักจับคาร์บอนไดออกไซด์แบบอุณหภูมิไม่คงที่
Authors:   , ศรวิชัย อมลวรรณ
Published: April 2023

ภาวะโลกร้อนเป็นปรากฏการณ์ที่อุณหภูมิเฉลี่ยของโลกสูงขึ้น สาเหตุมาจากการเพิ่มขึ้นของแก๊สเรือนกระจก โดยเฉพาะอย่างยิ่งแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จากกระบวนการเผาไหม้ที่ถูกปลดปล่อยออกสู่ชั้นบรรยากาศ ดังนั้นจึงต้องมีการควบคุมปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ก่อนออกสู่ชั้นบรรยากาศ  ซึ่งเทคโนโลยีที่ใช้ในการดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จากการเผาไหม้ที่ได้รับความสนใจทั้งระดับการทดลองและระดับอุตสาหกรรมอย่างแพร่หลาย คือ การดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์หลังการเผาไหม้ด้วยเครื่องปฏิกรณ์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนและใช้ตัวดูดซับชนิดของแข็ง ซึ่งเครื่องปฏิกรณ์ประกอบไปด้วย 2 ส่วนหลัก คือ หอไรเซอร์ที่ใช้ในการดูดซับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ และหอดาวเนอร์ที่ใช้ในการฟื้นฟูหรือคืนสภาพตัวดูดซับ ในการศึกษาจึงมุ่งเน้นในส่วนของหอไรเซอร์ พบว่า ความสามารถในการดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ที่ได้ยังไม่ดีพอ เนื่องจากอุณหภูมิถึงสมดุลปฎิกิริยาเคมี งานวิจัยนี้จึงมีแนวคิดพัฒนาแบบจำลองพลศาสตร์ของไหลเชิงคำนวนของหอไรเซอร์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนแบบอุณหภูมิไม่คงที่ จากผลการศึกษาพบจำนวณเซลล์ที่ใช้ในการคำนวณและเวลาจำลองที่เหมาะสม คือ จำนวนเซลล์การคำนวณ 400,000 เซลล์และเวลาในการคำนวณ 100 วินาทีตามลำดับ นอกจากนี้ยังศึกษาผลกระทบของตัวแปรกระบวนการต่าง ๆ ต่อการดักจับคาร์บอนไดออกไซด์ในหอไรเซอร์ ประกอบด้วย อุณหภูมิของน้ำหล่อเย็น อัตราการไหลของน้ำหล่อเย็น ระยะห่างระหว่างชุดท่อน้ำหล่อเย็น ขนาดท่อน้ำหล่อเย็น และลักษณะการจัดเรียงท่อน้ำหล่อเย็นภายในหอไรเซอร์ ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่าอุณหภูมิมีผลต่อการดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ เนื่องจากอุณหภูมิจะส่งผลให้สมดุลการดูดซับเปลี่ยนไป
การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันและกรณีศึกษาตามหลักการเรียนรู้จากประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาล
Authors:   , ทวิชศรี นวลลออ
Published: April 2023

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาแนวทางการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนจากผู้เชี่ยวชาญ 2) พัฒนารูปแบบการสอน 3) ศึกษาผลการใช้รูปแบบการสอน และ 4) นำเสนอรูปแบบการสอน การดำเนินการวิจัยแบ่งเป็น 4 ระยะ ประกอบด้วย ระยะที่ 1 ศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นเพื่อเป็นแนวทางการออกแบบและพัฒนารูปแบบการสอนโดยการสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้เชี่ยวชาญ ระยะที่ 2 สร้างรูปแบบการสอน ระยะที่ 3 ศึกษาผลการใช้รูปแบบการสอน และ ระยะที่ 4 รับรองและนำเสนอรูปแบบการสอน โดยระยะการศึกษาผลการใช้รูปแบบการสอนเป็นการวิจัยกึ่งทดลองแบบกลุ่มเดียวทดสอบก่อนและหลังการเรียน ตัวอย่างการวิจัยได้จากการเลือกอย่างเจาะจง คือนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 60 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) รูปแบบการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันและกรณีศึกษาตามหลักการเรียนรู้จากประสบการณ์เพื่อส่งเสริมความสามารถสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาลสำหรับนักศึกษาพยาบาล 2) แบบทดสอบความรู้ เรื่อง การสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาล และ 3) แบบประเมินทักษะการสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาล ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. สภาพปัญหาการสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล คือ ไม่กล้า ไม่มั่นใจ ไม่รู้หลักการและเทคนิคที่ดีและเหมาะสมในการสื่อสารขณะปฏิบัติงาน สาเหตุเนื่องจากไม่มีความรู้และประสบการณ์ มีโอกาสน้อยในการพัฒนาและฝึกทักษะการสื่อสาร ขาดตัวแบบที่ดี และอาจารย์หรือพยาบาลพี่เลี้ยงดูแลในการฝึกปฏิบัติไม่ทั่วถึง และการส่งเสริมพัฒนาความสามารถสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาลมีความสำคัญและจำเป็น เนื่องด้วยการสื่อสารที่ดีและมีประสิทธิภาพจะช่วยลดช่องว่างระหว่างบุคลากรทีมดูแลสุขภาพ ช่วยลดและป้องกันข้อผิดพลาดหรืออันตรายจากการสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาลที่ไม่มีประสิทธิภาพ  2. รูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้น ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ 1) กิจกรรมการเรียนรู้และการประเมินผล 2) ระบบจัดการเรียนรู้ (LMS) 3) ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในการเรียน 4) กรณีศึกษา และ 5) ผู้เรียนและผู้สอน และมี 3 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ ขั้นที่ 1 การเตรียมความพร้อม ขั้นที่ 2 การเรียนรู้ ซึ่งประกอบด้วย 4 ขั้นตอนย่อย คือ ขั้นสร้างประสบการณ์ ขั้นสะท้อนการเรียนรู้ ขั้นสรุปองค์ความรู้ ขั้นประยุกต์ใช้ความรู้ และขั้นที่ 3 การประเมินผลการเรียน 3. ผลการทดลองใช้รูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้น พบว่า นักศึกษาพยาบาลมีคะแนนเฉลี่ยความรู้และคะแนนเฉลี่ยการประเมินตนเองทักษะการสื่อสารในการปฏิบัติการพยาบาล หลังเรียนด้วยรูปแบบการสอนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ทั้งโดยภาพรวมและรายด้าน ซึ่งประกอบด้วย ทักษะการสร้างสัมพันธภาพ ทักษะการฟัง ทักษะการให้ข้อมูลข่าวสารที่ชัดเจน ทักษะการรับข้อมูลข่าวสารโดยปราศจากความลำเอียง และทักษะการสื่อสารแบบเปิด 4. ผลการประเมินรับรองรูปแบบการสอน โดยผู้ทรงคุณวุฒิประเมินว่า รูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมทั้งในภาพรวมและในแต่ละรายการประเมิน มีค่าเฉลี่ยนคะแนนความคิดเห็นต่อรูปแบบ เท่ากับ 4.90  (M=4.90, SD=0.14) จึงถือว่ารูปแบบการสอน ฯ มีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้นอกสถานที่เสมือนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมืองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
Authors:   , สิงหโชติสุขแพทย์ รติมา
Published: April 2023

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษานอกสถานที่เสมือนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมือง 2) เพื่อศึกษาผลของการใช้รูปแบบการจัดการศึกษานอกสถานที่เสมือนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมือง 3) เพื่อนำเสนอรูปแบบการจัดการเรียนรู้นอกสถานที่เสมือนร่วมกับจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน ส่งเสริมความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมือง  ตัวอย่างที่ใช้ในการพัฒนารูปแบบ คือ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนสังคมศึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาผู้เชี่ยวชาญ ในชุมชนและผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตร ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 111 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) แบบสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ 2) แบบประเมินความเหมาะสมของรูปแบบฯ 3) เว็บไซต์การเรียนรู้ตามรูปแบบฯ 4) แผนการจัดการเรียนรู้ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบวัดความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมือง และแบบวัดความพึงพอใจในการเรียนโดยใช้รูปแบบฯ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่ารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นมี 3 องค์ประกอบ คือ 1) ผู้เรียน 2) ผู้สอน และ 3) บุคลากรในชุมชน โดยมี 6 ขั้นตอน ได้แก่ 1) สำรวจข้อมูล 2) เพิ่มพูนประสบการณ์ 3) วิเคราะห์งานแก้ปัญหา 4) สร้างนวัตกรรมจากปัญญา และ 5) นำพาความรู้สู่ชุมชน ผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการศึกษานอกสถานที่เสมือนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อ ส่งเสริมความรู้สึกยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมืองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พบว่า นักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้นอกสถานที่เสมือนร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05
การใช้ 1-เมทิลไซโคลโพรพีนร่วมกับนาโนเซลลูโลสแอโรเจล เพื่อรักษาคุณภาพหลังการเก็บเกี่ยวของกล้วยไม้ตัดดอก oncidium "goldiana"
Authors:   , ทรัพย์ธำรงค์ ณิชกานต์
Published: April 2023

ปัจจุบันกล้วยไม้เป็นหนึ่งในสินค้าทางการเกษตรที่มีมูลค่าสูงและมีความสำคัญต่อการส่งออกของประเทศไทย กล้วยไม้สกุล Oncidium เป็น 1 ใน 3 สกุลที่ได้รับความนิยมมากที่สุด แต่เนื่องด้วยช่อดอกกล้วยไม้สกุล Oncidium มีคุณภาพหลังการเก็บเกี่ยวลดต่ำลงระหว่างการขนส่ง ดังนั้นงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้มข้นที่เหมาะสมของ 1-MCP (1-methylcyclopropene) รวมถึงการใช้งาน 1-MCP ร่วมกับนาโนเซลลูโลส แอโรเจล (nanocellulose aerogel) ในการรักษาคุณภาพหลังการเก็บเกี่ยวของกล้วยไม้ตัดดอกของ Oncidium ‘Goldiana’ โดยจากผลของการใช้ 1-MCP ในความเข้มข้นที่แตกต่างกันด้วยวิธีการรม พบว่า 1-MCP ความเข้มข้น 1000 ppb สามารถลดการบานเพิ่มของดอกตูม การเหี่ยวของดอกตูมและดอกบานได้ จากนั้นนำ nanocellulose aerogel ที่ผลิตจากเส้นใยกัญชง ใช้เป็นวัสดุดูดซับน้ำ ร่วมกับ 1-MCP เพื่อใช้รักษาคุณภาพหลังการเก็บเกี่ยวของกล้วยไม้ตัดดอก จากผลการศึกษาพบว่าการใช้ 1-MCP 1000 ppb ร่วมกับ นาโนเซลลูโลสแอโรเจลในลักษณะบรรจุภัณฑ์รูปแบบซอง (sachet) โดยนำ sachet ไปจุ่มน้ำก่อนใช้ เป็นวิธีที่ดีเทียบเท่ากับวิธีการรม 1-MCP ในการรักษาคุณภาพของกล้วยไม้ตัดดอก โดยสามารถช่วยลดการบานเพิ่มของดอกตูม การเหี่ยวของดอกตูมและดอกบาน ลดปริมาณมาลอนไดแอลดีไฮด์ (malondialdehyde, MDA) ซึ่งแสดงการลดลงของลิพิดเปอร์ออกซิเดชัน (lipid peroxidation) ลดอัตราการหายใจและการสร้างเอทิลีน ในขณะเดียวกันยังสามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของเอนไซม์ต้านอนุมูลอิสระ (antioxidant enzyme) ได้แก่ คาทาเลส (catalase, CAT) และแอสคอร์เบตเพอร์ออกซิเดส (ascorbate peroxidase, APX) ดังนั้นวิธีการใช้ 1-MCP ร่วมกับ nanocellulose aerogel เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพและสามารถประยุกต์กับอุตสาหกรรมการส่งออกได้ โดยเป็นวิธีที่สะดวก ลดต้นทุน รวมถึงเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม สามารถเพิ่มมูลค่าในการส่งออกของกล้วยไม้ตัดดอก Oncidium ‘Goldiana’
การพัฒนาระบบกล้องคู่สำหรับการถ่ายภาพเชิงเทคนิค
Authors:   , พ่วงโต ปกรณ์สิทธิ์
Published: April 2023

การถ่ายภาพเชิงเทคนิคเป็นเทคนิคการวิเคราะห์ชิ้นงานศิลปะแบบไม่ทำลายตัวอย่าง ซึ่งถูกใช้เป็นเครื่องมือสำหรับการวิเคราะห์และประเมินงานศิลปะ เช่น การตรวจสอบร่องรอยการซ่อมแซมชิ้นงาน การเลือกวิธีอนุรักษ์ให้เหมาะสมกับสภาพชิ้นงานนั้น การระบุกลุ่มของสารสีที่ใช้ในชิ้นงาน และการดูสิ่งที่ซ่อนอยู่ใต้ชั้นสีที่ตามนุษย์ไม่สามารถมองเห็น การถ่ายภาพเชิงเทคนิคนี้ใช้กล้องถ่ายภาพดิจิทัลที่ดัดแปลงโดยถอดฟิลเตอร์ที่ให้แสงขาวผ่านออก ทำให้กล้องถ่ายภาพสามารถเก็บข้อมูลคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในช่วงความยาวคลื่นประมาณ 360 - 1,000 นาโนเมตร วิธีการถ่ายภาพสำหรับเทคนิคนี้ใช้แหล่งแสงและฟิลเตอร์สามชนิดที่แตกต่างกันจึงทำให้ต้องใช้เวลาในการเปลี่ยนแหล่งแสงและฟิลเตอร์ในขั้นตอนการถ่ายภาพ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาระบบถ่ายภาพสำหรับการถ่ายภาพเชิงเทคนิค เพื่อลดเวลาที่ใช้และลดความยุ่งยากในขั้นตอนการถ่ายภาพ ด้วยการสร้างระบบกล้องคู่ ถ่ายภาพเชิงเทคนิคโดยใช้กล้องถ่ายภาพดิจิทัลปกติกับกล้องถ่ายภาพดิจิทัลที่ถูกดัดแปลงที่สามารถถ่ายภาพได้พร้อมกัน เปรียบเทียบระบบที่ใช้กล้องดิจิทัลสะท้อนภาพเลนส์เดี่ยวประสิทธิภาพสูง (DSLR) กับระบบที่ใช้กล้องดิจิทัลไร้กระจก ใช้เลนส์มุมกว้างและเลนส์มุมปกติ ระบบแนวตั้งและแนวนอน เปรียบเทียบคุณภาพของภาพ ทดสอบและแก้ไขความบิดเบี้ยวและปัญหาขอบมืด สร้างระบบกล้องคู่ 8 ระบบ เปรียบเทียบความคลาดเคลื่อนการกันภาพเหลื่อม กำหนดพื้นที่ใช้งานได้ สร้างตารางเปรียบเทียบระบบ ระบบที่ใช้กล้อง DSLR กับเลนส์มุมกว้างระบบแนวตั้งให้ผลลัพท์ที่ดีที่สุด และเมื่อใช้ร่วมกับแหล่งแสงอินฟราเรด 850 นาโนเมตร จะสามารถลดเวลาที่ใช้ในการถ่ายภาพได้ 47.1% เมื่อเทียบกับระบบกล้องเดี่ยว สามารถระบุสารสีได้ 4 ใน 5 ชนิด และได้สร้างโปรแกรมสำหรับการประมวลผลภาพจากระบบกล้องคู่
ผลของการงอกต่อการเพิ่มสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพในผลิตภัณฑ์น้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิ
Authors:   , หาดอ้าน ศตวรรษ
Published: April 2023

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของภาวะเครียดต่อการงอกและการเพิ่มปริมาณสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพในถั่วเพาะงอก และคัดเลือกน้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิที่มีสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพและฤทธิ์ต้านออกซิเดชันเพิ่มสูงขึ้น ผลการวิจัยพบว่าระยะเวลาในการงอกส่งผลต่อองค์ประกอบทางเคมีภายในเมล็ดอย่างมีนัยสำคัญ (p≤0.05) เช่น ปริมาณโปรตีนหยาบเพิ่มขึ้น ปริมาณไขมันหยาบลดลง และปริมาณสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพภายในเมล็ดเพิ่มขึ้น โดยระยะเวลาที่ดีที่สุดในการเพาะงอกถั่วเหลืองคือ 36 ชั่วโมง และถั่วอะซูกิ 30 ชั่วโมง ผลการให้ความเครียดเกลือจากการปรับสภาพถั่วอะซูกิก่อนเพาะงอก 30 ชั่วโมง ด้วยสารละลายเกลือโซเดียมคลอไรด์ความเข้มข้น 50 มิลลิโมลาร์ และความเครียดกรดจากการปรับสภาพถั่วอะซูกิก่อนเพาะงอกด้วยสารละลายกรดซิตริกความเข้มข้น 52 มิลลิโมลาร์ ส่งผลต่อการเพิ่มขึ้นของปริมาณสารประกอบฟีนอลิกทั้งหมดอย่างมีนัยสำคัญ (p≤0.05) เมื่อเทียบกับถั่วอะซูกิเพาะงอกชุดควบคุม แต่ไม่ส่งผลต่อฤทธิ์ต้านออกซิเดชันอย่างมีนัยสำคัญ (p>0.05) และการพัฒนาสูตรน้ำนมถั่วเหลืองทั้งหมด 8 สูตร ด้วย mixture design ที่ได้จากการทดแทนน้ำนมถั่วเหลืองด้วยถั่วอะซูกิ และการทดแทนน้ำนมถั่วเหลืองและน้ำนมถั่วอะซูกิด้วยน้ำนมถั่วเหลืองเพาะงอกและน้ำนมถั่วอะซูกิเพาะงอก พบว่าการเพิ่มขึ้นของอัตราส่วนน้ำนมถั่วอะซูกิ (อัตราส่วนร้อยละ 10-20) และการทดแทนน้ำนมถั่วเหลืองและน้ำนมถั่วอะซูกิด้วยน้ำนมถั่วเหลืองเพาะงอกและน้ำนมถั่วอะซูกิเพาะงอก ส่งผลให้ปริมาณฟลาโวนอยด์ทั้งหมด และฤทธิ์ต้านออกซิเดชันด้วยเทคนิค DPPH radical scavenging และ FRAP สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (p≤0.05) เมื่อเทียบกับน้ำนมถั่วเหลืองที่ไม่ได้ผสมน้ำนมถั่วอะซูกิ โดยการทดแทนน้ำนมถั่วเหลืองด้วยน้ำนมถั่วอะซูกิร้อยละ 20 (อัตราส่วนผสมน้ำนมถั่วเหลือง:น้ำนมถั่วอะซูกิ:น้ำตาล คือ 75:20:5) และการทดแทนน้ำนมถั่วเหลืองและถั่วอะซูกิด้วยน้ำนมถั่วเหลืองเพาะงอกและน้ำนมถั่วอะซูกิเพาะงอก ด้วยอัตราส่วนผสมน้ำนมถั่วเหลืองเพาะงอก:น้ำนมถั่วอะซูกิเพาะงอก:น้ำตาล คือ 75:20:5  ส่งผลให้มีปริมาณสารประกอบฟีนอลิกทั้งหมด ปริมาณฟลาโวนอยด์ทั้งหมด และฤทธิ์ต้านออกซิเดชันด้วยเทคนิค DPPH radical scavenging และ FRAP สูงที่สุด เมื่อเทียบกับน้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิในกลุ่มเดียวกัน และจากการเปรียบเทียบน้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิสูตรไม่เพาะงอกสูตรที่มีอัตราส่วนผสม 75:20:5 (สูตรที่ 4) กับน้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิสูตรเพาะงอก (สูตรที่ 8) ในหน่วยบริโภคอ้างอิง 200 มิลลิลิตร พบว่าน้ำนมถั่วเหลือง-ถั่วอะซูกิสูตรเพาะงอก สูตรที่ 8 มีสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพ ฤทธิ์ต้านออกซิเดชันด้วยเทคนิค FRAP และคะแนนความชอบทางประสาทสัมผัส ได้แก่ กลิ่นรสและรสชาติ เพิ่มสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (p≤0.05)
สมบัติทางเคมีกายภาพ เนื้อสัมผัส และการปลดปล่อยสารระเหยให้กลิ่นของ
ผลิตภัณฑ์เจลโปรตีนถั่วเหลือง
Authors:   , วงษ์ประเสริฐ ธนากร
Published: April 2023

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสูตรของผลิตภัณฑ์เจลโปรตีนถั่วเหลืองให้สามารถรับประทานได้ง่าย และศึกษาสมบัติทางเคมีกายภาพ เนื้อสัมผัส และรูปแบบการปลดปล่อยสารระเหยให้กลิ่นของผลิตภัณฑ์เจลโปรตีนถั่วเหลือง ในขั้นต้น ศึกษาสมบัติทางเคมีกายภาพ และทดสอบทางประสาทสัมผัสเพื่อคัดเลือกสูตรอาหารเจลโปรตีนถั่วเหลืองที่เหมาะสม โดยใช้กลูโคโนเดลตาแลคโตน (glucono-delta-lactone) ร้อยละ 0.3 โดยน้ำหนักเป็นสารที่ทำให้เกิดเจล แปรชนิดแป้งมันสำปะหลังดัดแปรเป็นชนิดออกซิไดซ์และชนิดดัดแปรด้วยกรด และแปรปริมาณแป้งดัดแปรเป็น 3 ระดับ คือ ร้อยละ 3 4 และ 5 โดยน้ำหนัก พบว่าแป้งมันสำปะหลังดัดแปรชนิดออกซิไดส์ ให้เนื้อสัมผัสที่สาก ซึ่งไม่เกิดขึ้นในผลิตภัณฑ์ที่ใช้แป้งดัดแปรด้วยกรด  และยังพบว่าปริมาณร้อยละ 4 โดยน้ำหนัก เป็นปริมาณที่เหมาะสมที่ทำให้เนื้อสัมผัสของผลิตภัณฑ์เจลโปรตีนถั่วเหลืองใกล้เคียงกับตัวอย่างอ้างอิง Nutri-Jelly® ซึ่งเป็นอาหารสำหรับผู้ป่วยที่มีภาวะเคี้ยวและกลืนลำบากมากที่สุด ขั้นต่อมาศึกษาคุณค่าทางโภชนาการ การเปลี่ยนแปลงระหว่างการเก็บรักษาผลิตภัณฑ์ และรูปแบบการปลดปล่อยสารระเหยให้กลิ่น พบว่าผลิตภัณฑ์เจลโปรตีนถั่วเหลืองประกอบไปด้วย โปรตีน คาร์โบไฮเดรต ไขมัน เถ้า และเส้นใย ร้อยละ 29.98 66.91 2.36 0.56 0.19 โดยน้ำหนักแห้ง (dry basis) ตามลำดับ และให้ค่าพลังงานความร้อน 67.41 กิโลแคลอรี่ต่อตัวอย่าง 100 กรัม เมื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงระหว่างการเก็บรักษาผลิตภัณฑ์ ที่อุณหภูมิ 4 ºC พบว่าเมื่อระยะเวลาเก็บรักษานานขึ้น มีการแยกตัวของน้ำเพิ่มขึ้น ความแน่นเนื้อลดลง และมีกลิ่นรสที่ไม่พึงประสงค์เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เมื่อศึกษารูปแบบการปลดปล่อยสารระเหยให้กลิ่นโดยใช้สารประกอบวานิลลินเป็นโมเดล เปรียบเทียบกับตัวอย่างเจลโปรตีนถั่วเหลืองในสภาวะปกติและตัวอย่างเจลโปรตีนถั่วเหลืองในสภาวะที่มีน้ำลายเทียมเป็นองค์ประกอบ พบว่าตัวอย่างเจลโปรตีนถั่วเหลือง สามารถปลดปล่อยกลิ่นรสได้เพิ่มขึ้นเมื่อเพิ่มความเข้มข้นของวานิลลิน และเมื่อเติมน้ำลายเทียมลงไปในตัวอย่างเจลโปรตีนถั่วเหลือง วานิลลินถูกปลดปล่อยออกมาจากตัวอย่างที่ได้มากกว่าตัวอย่างเจลในสภาวะปกติอย่างเห็นได้ชัด เมื่อเปรียบเทียบกับผลการทดสอบทางประสาทสัมผัสพบว่า ระดับความเข้มของกลิ่นวานิลลาที่ผู้ทดสอบได้รับเพิ่มขึ้นเมื่อเพิ่มความเข้มข้นของวานิลลินในตัวอย่าง และตัวอย่างที่มีน้ำลายเทียมมีระดับความเข้มของกลิ่นวานิลลามากกว่าตัวอย่างเจลในสภาวะปกติ
OPTIMALISASI AKAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Upaya Menggagas Pembelajaran Fiqih Berbasis Nalar Manhaji)
Authors: Hamdi Fahmi
Published: April 2023

Akal merupakan salah satu alat atau sarana yang sangat penting bagi manusia. Di samping sebagai alat untuk pengembangan ilmu pengetahuan yang sangat dibutuhkan manusia dalam kehidupannya, akal merupakan salah satu persyaratan mutlak adanya taklif (hukum) yang dibebankan kepada manusia. Bahkan, dalam pandangan Islam akal merupakan salah satu piranti metode dalam mengistinbath hukum Islam yang diistilahkan dengan Ijtihad. Islam menjadikan akal sebagai salah satu diantara lima hal primer yang diperintahkan oleh syariat untuk dijaga dan dipelihara (hifzhu ad-daruriyyat al-khams), dimana kemaslahatan dunia dan akhirat disandarkan pada pemeliharaan kelima unsur tersebut, yaitu: agama, jiwa, akal, keturunan, dan harta. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji lebih jauh tentang konsep akal dalam Islam dan relasinya dengan pendidikan Islam khusunya pada pembelajaran Fiqih.Dengan menganalisis berbagai sumber literatur keislaman melalui metode deskriptif penulis mencoba menyajikan pembahasan topik ini meliputi: definisi dan hakikat akal, relasi akal, otak dan nafsu manusia, dan fungsi pendidikan terhadap pengembangan akal, fiqih berbasis nalar manhaji.
IMPLEMENTASI PELAKSANAAN PROGRAM SEKOLAH DALAM MENANAMKAN BUDAYA LITERASI AL-QUR’AN DI SMA NEGERI 4 BANJARMASIN
Authors: Arusliadi Arusliadi
Published: April 2023

Artikel ini memaparkan hasil penelitian tentang Implementasi Gerakan Literasi Sekolah Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di sekolah menengah atas melalui taman baca di SMAN 4 Banjarmasin. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeksripsi pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah dan mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi guru dalam melaksanakan program  tersebut. Peneliti mengambil SMAN 4 Banjarmasin sekolah untuk obyek penelitian. Pengambilan data dilakukan melalui interview dan pengisian angket. Data kemudian dianalisis dengan menggunakan model interaktif, dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMAN 4 Banjarmasin. Sekolah yang diteliti menerapkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dengan cara yang bervariasi, yaitu dengan kegiatan membaca alquran 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, dilaksanakan di ruang kelas yang ada taman baca, kemudian menyisipkan kegiatan membaca ke dalam mata pelajaran, membaca dan menulis hasil yang dibaca ke dalam jurnal. Adapun masalah umum yang dihadapi para guru dalam melaksanakan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah feedback dan evaluasi yang diberikan guru kepada para siswa. Guru sering menugasi siswa untuk membaca buku, terus memonitor tugas membaca yang diberikan. Dari disimpulkan bahwa sampai saat ini, evaluasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) belum dilaksanakan sudah maksimal. Oleh karena itu, sosialisasi dan  evaluasi program ini perlu dilaksanakan secara lebih intensif dan terus berkembang dengan perkembangan teknologi.
AL-FARABI'S PHILOSOPHY ABOUT THE MAIN COUNTRY (AL-MADINAH AL-FADHILAH)
Authors: Nuthpaturahman Nuthpaturahman
Published: April 2023

This research is literature research that uses a qualitative descriptive approach with the title Al-Farabi's Philosophy About The Main Country (al-Madinah Al-Fadhilah). The data collected is in the form of reliable sources, such as journals, and books, with technical analysis of triangulation. the results of this study indicate that the concept of the main state according to al-Fabari is a country whose population is in happiness led by the Prophet or has prophetic nature, namely philosophers. because a philosopher has Fa'al reason and can connect it with his soul so that he can bring his people to the main goal, namely happiness.
PERSIAPAN PELAKSANAAN MERDEKA BELAJAR DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA SEKOLAH
Authors: Yusnadi Yusnadi
Published: April 2023

Freedom of learning can be used as an offer in the context of reconstructing the national education system. The national education system is being reconstructed to face the changing times and progress of the nation. The way to do this is to restore the essence of education, namely liberating education or using education to humanise humans. Teachers and students are subjects in the learning system under the concept of independent learning. This means that students do not only make the teacher a source of truth, but that in seeking the truth, the teacher and students collaborate. In the classroom, the teacher does not only standardise or instil the truth according to the teacher but also explores students' reasoning and critical thinking to find the truth. The momentum for learning independence is supported by the internet and technology that are growing. In addition, an education system that is not liberating or rigid can be changed. Administrative matters that are devoted to the workload of teachers and schools can be reformed. Thus, education units, teachers, and students can exercise freedom of learning, and be creative, innovative, and independent.
TEORI EMANASI MENURUT TOKOH FILSAFAT YUNANI DAN FILSAFAT ISLAM
Authors: Ahmad Ahmad
Published: April 2023

The philosophical basis of the concept of emanation is the desire to avoid God from a pluralistic nature in order to purify the oneness of God from all material things. The basic Islamic idea of God is His Oneness, His creation from nothingness and the dependence of all creation on Him. To prove the oneness of God, there is a term in philosophy called Emanation. Emanation in Greek philosophy is discussed like Thales who said everything comes from water, Platonists say that everything comes from reason (nous), reason itself comes from the One who thinks the most highly. while Aristotle based it on form and matter, both of which are related to motion driven by form which ends in a prime mover or God. Starting from this philosophical concept that gave birth to Islamic philosophers such as Al-Farabi, Ibn Sina, Ibn Maskawaih, and Suhrawardi Al-Maqtul
Art in small circles
Authors: VELIU Evi
Published: April 2023

As a researcher in the fields of Political Science and Intercultural Communication, my purpose here is linked with the current state of art in Albania, but only through the narratives, fables and symbolic structures that condition it. Even though art as it is now mainly composed of rigid shapes and colors thrown/scattered without much thought in it, I argue that for art to think (or work) outside this quasimainstream mindset, it has first to see how the latter dictates its horizons of possibility. I conclude that these are ready-made fables and concepts taken for granted in the mainstream and which very quickly create a “discursive tension” where our very space of not only artistic freedom is at stake, and for which a “discursive struggle” may be delineated.
Views of albanian literature for children
Authors: NIKA Ermir
Published: April 2023

After the New Age, a period which many contemporary researchers define as the stage where the first foundations of modernity were laid in the society-wide mentality, we have another relationship with the mythical past, since they were no longer seen as figures with strength and size divine, but as creatures from which the past came through artistic whimsy. Thus, oral traditions and fairy tales had a much greater and direct influence on the literary process. They strengthened it and became a primary source of subjects, a wide gallery of characters further delineating the various literary genres and genres. Regarding the Albanian literature for children, we can affirm that during the period of the National Renaissance, in the wake of the numerous social, political, and cultural contributions undertaken by the protagonists of this great movement, a very useful work was done for the drafting of texts money for Albanian schools. The renaissance saw the creation of books for the younger generations as a major obligation, and in this way, the number of writings dedicated to children increased significantly. Purpose: The purpose of this paper is to document the progress of Albanian children’s literature in distinctive styles, forms, and norms through which this literature passed and was consolidated. Method: To realize this article, I relied on two basic methods; in the synchronic and diachronic one, with the aim of bringing a more complete and analytical view of the phenomena that appear in this literature. Conclusion: Following the tradition and enriching it with works and authors of different periods with consolidated literary styles and physiognomy is proven through a detailed analysis where the evolutionary process of this literature is verified.
The road to nowhere: Loer Kume’s “Snowman"
Authors: MILE Klementin
Published: April 2023

Background: Ambitious narratives are being produced in Albanian literature usually by young writers who are making a name for themselves and are being honoured for their works by juries and the media alike. However, their ambition, being the drive behind their thematic works, is equally a challenge to rise to. Purpose: This article aims at analysing the reasons for failing to fulfil the literary ambition, as well as to clearly delineate the contribution of such works in their mission as literary narratives. Method: I have chosen to apply rhetorical analysis as developed principally by James Phelan on a tale by the young Albanian writer Loer Kume, for which he was honoured with a prestigious prize in literature, the “Kadare Prize” in 2019. Conclusion: Foregrounding of thematic interest in literature, such as that relating to our attitude to morality, fails to convince the readers when offered with too much guidance and becomes an aesthetic liability.
Efficient management of fitness centers, an important link of sport for all
Authors: ISUFAJ Dorjan
Published: April 2023

Background: Fitness is widely regarded as a fundamental premise of a good state of health for all ages, offering creative and fun opportunities, it can bring a comprehensive help for individual and social development that staff needs physical exercise for his psychological balance and physiological. Purpose: The purpose of the study is to present the current state of Fitness Centers, their management and marketing in accordance with the socio-economic changes that our country is going through, in accordance with the conditions of the market economy and the needs of customers. Management should be seen as a process by which personnel contribute to the choice of leadership, so that an organization functions efficiently in achieving that for which it was created. Conclusion: The next step in managing a fitness center is partnering with commercial gym equipment providers to equip your fitness facility with the latest fitness equipment and tools. Effectively managing a health center means making sure all your fitness equipment is in good working order. Professionally managing a fitness center means taking the time to hire experienced and resolute staff dedicated to helping your fitness center thrive. Employee incentives and well-organized employee training programs can help keep all staff members engaged and committed.
REMINERALIZADORES DE SUELOS Y SISTEMAS AGROFORESTALES
Authors: Huff Theodoro Suzi , Soares Gustavo José , MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO Andre , MOSQUERA BURBANO Diego Felipe , Gindri Ramos Claudete
Published: April 2023

Los sistemas agroforestales (SAFs) se muestran como una opción viable para garantizar la producción de alimentos de forma más sustentable. Para potenciar este tipo de sistema de producción, el uso de remineralizadores de suelos (harina/polvo de rocas silicatadas) (REM) puede ampliar la oferta de nutrientes y facilitar el desarrollo de las especies vegetales inmersas en el sistema. Además, un mayor crecimiento vegetal asociado al biointemperismo mineral de los polvos de rocas puede resultar en una mayor retención de CO2 atmosférico. Este trabajo tiene como objetivo evaluar en qué medida las prácticas de manejo y el uso (o no) de los REM, aplicados en la implantación de cuatro sistemas agroforestales en la región del cerrado brasileño, contribuyeron a la mejora de parámetros químicos del suelo, desarrollo de los SAFs y consecuente incremento en el secuestro de CO2. Durante un año fueron analizados atributos de fertilidad del suelo y el crecimiento de seis especies arbóreas presentes en los diferentes SAFs. Los datos obtenidos en este estudio observacional fueron sometidos al procedimiento no paramétrico "ANOVA on Ranks" y los promedios fueron comparados por contrastes (test t) y por la prueba de Tukey. Los resultados mostraron que las áreas que recibieron los polvos de rocas presentaron mejores niveles de fertilidad, lo que posiblemente tuvo influencia en el desarrollo de las especies arbóreas analizadas y, por consiguiente, su potencial de captura de CO2.
Impactos de la crisis causada por el COVID-19 y estrategias de adaptación: Estudio de caso local con productores y productoras agrícolas en la Argentina
Authors: Frank Markus , Amoroso Mariano M.
Published: April 2023

Las medidas decretadas para controlar la pandemia causado por el COVID-19 están impactando y desafiando la producción agrícola y los sistemas alimentarios. Sin embargo, la crisis puede incentivar el desarrollo de sistemas alimentarios locales, basado en la agroecología y sostenido por redes alimentarias cívicas. En un estudio de caso en la Comarca Andina, Argentina, a través de una encuesta a productores/as, i) sintetizamos los impactos de la primer fase de crisis (Marzo-Junio del 2020) sobre los productores/as de la zona de estudio, y ii) documentamos las estrategias inmediatas de adaptación y propuestas para responder a los impactos. Los/las encuestados/as percibieron fuertes impactos, y realizaron estrategias diversas de adaptación en el armado de redes de comercialización local. A mediano plazo adaptaciones están dirigidas a expansión y diversificación de la producción y comercialización local. Por un lado, los resultados indican que los impactos vislumbran debilidades de los sistemas establecidos, por ejemplo, la alta demanda de movilidad para trasladar insumos, productos y servicios. Por otro lado, los/las productores/as muestran capacidades adaptivas inmediatas en la implementación de estrategias de descentralización y diversificación, potencialmente fomentando procesos locales de transición agroecológica. Partiendo de este estudio de base concluimos con líneas futuras de investigación al respecto.
The Present Conditions of Patients with Spinal Cord Injury at Rehabilitation Center in Bangladesh
Authors: Rahman Md. Habibur , Subahan Sanjida , Awal Md. Rabiul , Sk. Moniruzzaman  , Nasreen Sultana
Published: April 2023

Spinal Cord Injury (SCI) is one of the major cause of disability in developing country like Bangladesh. The study aims to identify present conditions of Patients with Spinal Cord Injury at Rehabilitation Center in Bangladesh. A quantitative cross-sectional study was conducted among 61 participants (47 from rural areas and 14 from urban areas) who were recruited through purposive sampling. A self-developed questionnaire was used to collect the data. Data were analyzed by SPSS version 20.0. There were 61 patients involved in the research: 83.6% - male, 16.4% female. Average age:  18-35 years. 37.7% patients were tetraplegic whereas 62.3% were paraplegic, employment of participants in this study was 77.0%. Most common complication was: pressure sore 55.70%, decrease joint range of motion 67.20%, joint stiffness 34.40%, spasticity developed 83.6%, urinary tract infection 63.9%, autonomic dysreflexia 36.1%, leg swelling 47.5%, postural hypotension 42.6%, sexual problem 34.4%, mentally and psychologically change 100.0%, respiratory complication 37.7%. Finally, the study explained their current status after SCI the maximum patient were dependent and their pattern of working is long sitting. Moreover, most of they are interested to involve in non-bed exercise like group exercise and play activities in outdoor settings. So it is necessary to raise awareness in local community about post SCI healthy lifestyle.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GURU-GURU SMP NEGERI 2 PUHPELEM KABUPATEN WONOGIRI MELALUI “BIAK AMBUNG” PADA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Authors: Murwanto Tri
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran   guru-guru SMP Negeri 2 Puhpelem Kabupaten Wonogiri melalui pembinaaan akademik berkesinambungan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Subyek penelitian adalah guru-guru SMP Negeri 2 Puhpelem yang berjumlah 21 guru. Tehnik pengumpulan data dengan menggunakan metode tes tertulis, observasi,  dokumentasi. Adapun prosedur penelitian dilakukan melalui dua siklus dan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian mampu meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Negeri 2 Puhpelem dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran sebesar 6,95 pada tindakan siklus I, yaitu dari 65,85 pada kondisi awal meningkat menjadi 72,80 pada siklus I. Pada siklus II terjadi peningkatan kemampuan menulis RPP sebesar 11,92, yaitu dari  sebesar 72,80 pada siklus I meningkat menjadi 84,72 pada siklus II. Penelitian ini menyimpulkan bahwa “Biak Ambung” dapat meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Negeri 2 Puhpelem dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran.
EKSKAVASI TINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DI SMP NEGERI 2 JATISRONO
Authors: Wijayanti Dina
Published: April 2023

Ekskavasi adalah metode yang selanjutnya coba digunakan penulis untuk mengatasi masalah di atas. Metode Ekskavasi dinilai mampu meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa di kelas karena titik berat penggalian materi dan penyelesaian masalah adalah pada siswa sendiri. Penelitian dilakukan selama 11 bulan mulai akhir semester 1 tahun pelajaran 2018/2019, sampai awal semester 1 tahun pelajaran 2019/2020. Dan ternyata menunjukkan peningkatan keaktifan siswa yang signifikan. Kerja sama antar siswa  menunjukkan peningkatan sebesar 38.71%, kemampuan bertanya meningkat 43.86%, kemampuan menjawab meningkat 32.14%, dan kemampuan menyimpulkan meningkat sebesar 35.71%. Keberhasilan yang merupakan pengalaman penulis tersebut kemudian dituangkan dalam bentuk Best Practice. Tujuan penulisan best practice ini untuk mengetahui proses perencanaan, pelaksanaan, hasil, dan dampak implementasi Ekskavasi sebagai strategi meningkatkan keaktifan belajar matematika. Implementasi Ekskavasi sebagai strategi untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika di SMP Negeri 2 Jatisrono berhasil meningkatkan meningkatkan keaktifan belajar matematika, dan ternyata berdampak pula pada minat siswa menjadi lebih menyukai pelajaran matematika. Matematika tidak lagi menjadi momok, tapi menjadi pelajaran yang menarik karena penuh tantangan.
PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KONDUKTOR DAN ISOLATOR PANAS PADA SISWA KELAS VI SDN 1 DOHO KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Authors: Mulyani Sri
Published: April 2023

Tujuan Penelitian tindakan kelas  ini adalah  untuk  mengetahui penggunaan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar konduktor dan isolator panas pada siswa kelas VI SDN I Doho Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian dilakukan  dalam dua siklus tiap siklus terdiri  atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD Negeri 1 Doho berjumlah 12 siswa. Target ketuntasan klasikal mencapai 80% atau lebih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pengunaan model discovery learningpada materi konduktor dan isolator panas dapat meningkatkan motivasi belajar dari kondisi prasiklus rata-rata 40% menjadi 65% di siklus I dan naik menjadi 70%  di siklus II. Hasil belajar siswa dari prasiklus dengan nilai rata-rata 60,83, siswa yang tuntas sebanyak 3 siswa atau 25% menjadi nilai rata-rata 71,67 dengan siswa yang tuntas 9 siswa atau 75% di siklus I  naik menjadi nilai rata-rata 80,83 dengan siswa yang tuntas 11 siswa atau 92% di siklus II.Pengunaan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan  hasil belajar siswa pada materi  konduktor dan isolator dari hasil belajar siswa rendah menjadi tinggi  dengan peningkatan nilai rata-rata sebesar 20 dan peningkatan prosentase  jumlah siswa yang tuntas sebesar 92%.
INOVASI BELAS BENING (BELAJAR ASIK DENGAN BLENDED LEARNING)
Authors: Puri Fitria Etika
Published: April 2023

Artikel ini bertujuan untukmenganalisis dan mendiskripsikan pelaksanaan pembelajaran blended learning yang efektif di SMP Negeri 1 Baturetno pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Tahap 1 (PTM). Inovasi BelAs Bening (Belajar Asik dengan Blended Learning) diluncurkan sebagai tindakan cepat tanggap atas dikeluarkannya Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wonogiri Nomor 420/ 5330 Tanggal 15 Oktober 2021 hal Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Tahap 1 (PTM) di Wonogiri. Inovasi BelAs Bening merupakan solusi pada pembelajaran fase transisi, dimana pembelajaran harus dilakukan secara kombinasi antara daring (tatap muka antara guru dengan siswa) 50% dan luring (pembelajaran jarak jauh) 50%. Penelitian terhadap inovasi ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data secara observasi atau pengamatan dan studi dokumentasi, seperti dokumen pemerintah, media massa dan penelitian  inovasi yang relevan.Inovasi pembelajaran BelAs Bening diharapkan dapat mengatasi permasalahan pembelajaran pada masa transisi Covid-19 secara efektif dan efisien dan meningkatkan motivasi belajar siswa pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Tahap 1 (PTM) khususnya SMP Negeri 1 Baturetno.
JOGO KONCO INOVASI PENYADARAN BAHAYA COVID-19 UNTUK REMAJA DAN MASYARAKAT MELALUI MEDIA GAME
Authors: Novitasari Anis
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara menyampaikan informasi tentang COVID-19 yang menyenangkan dan mudah dipahami juga ditujukan untuk menumbuhkan rasa kepedulian kita terhadap lingkungan pergaulan dan masyarakat sekitar tentang penyadaran diri bahaya COVID-19. Dengan menggunakan metode Thiagarajansosialisasi yang dikembangkan dalam bentuk media permainan edukasi. Permainan edukasi JOGO KONCO mengandung konten edukasi dimana permainan ini menciptakan proses interaksi antara rekan, teman sebaya ataupun masyarakat yang ikut dalam permainan tersebut. Interaksi yang tercipta ini akan membantu seseorang dalam menangkap pesan yang disampaikan dalam permainan. Sebelum memulai permainan terdapat petujuk penggunaan namun peserta diminta menjawab pertanyaan untuk mengetahui pemahaman awal. Selanjutnya peserta diajak untuk melaksanakan permainan, dimana di dalam permainan terdapat video pemahaman COVID-19 dan konten edukatif yang bertujuan untuk memberikan proses penyadaran kepada peserta atau pemain selanjutnya pada bagain akhir permainan disediakan soal untuk mengetahui tingkat pemahaman seputar COVID-19.
MABAR (Manajemen Bandwidth Router) RB 750 SMP NEGERI 2 WONOGIRI MENGGUNAKAN KONFIGURASI WINBOX
Authors: Hatmono Giri
Published: April 2023

Sekolah tentu ingin memberikan yang terbaik dalam akses internet, karena penggunaan internet bagi sekolah sangat vital sekarang ini untuk mengakses data pegawai, data siswa, melayani siswa dalam mengakses materi pelajaran dan lain-lain. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey lapangan dengan hasil penggunaan internet paling padat dilakukan pada jam ekfektif pembelajaran yaitu pada sekitar pukul 08.00 – 12.30 WIB, jumlah user aktif menjadi 25 user wireless LAN dan 35 pengguna lab komputer pc dengan aktivitas siswa mulai mencari materi pelajaran, guru mulai menggunakan untuk melengkapi referensi serta pegawai kantor mulai melakukan aktivitas download data dan upload data pegawai. Dengan menggunakan Mikrotik RouterBoard 750 efaktif membuat jaringan internet sekolah aman dan lancar. Penggunaan PCQ (Per Connection Queuing) terbukti efektif bandwidth yang sebelumnya dimonopoli oleh single user untuk mendapatkan kecepatan hingga 4,5 MBps menjadi hanya 89,5 KBps untuk membatasi bandwidth guru SMP Negeri 2 Wonogiri. Layer 7 digunakan untuk memblokir situs proxy dan konten negatif yang mengganggu pembelajaran di sekolah. Web proxy di proxy digunakan untuk membelokkan situs dan juga dapat digunakan untuk memblokir situs web.
KOLABORASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DENGAN HOME VISIT MATERI MENELAAH STRUKTUR DAN ASPEK KEBAHASAAN CERPEN PADA SISWA
Authors: Winarsih Wiwin
Published: April 2023

Best Pratice ini dilatarbelakangi masih rendahnya kesadaran siswa untuk merespon pembelajaran secara daring yang diberikan oleh guru pada umumnya ,dan pada mata pelajaran bahasa Indonesia pada khususnya. Tujuan dari penulisan Best practice ini adalah untuk mencari tahu penyebab maupun kondisi yang melatarbelakangi siswa sama sekali tidak respon pada pembelajaran daring melalui metode pembelajaran Home Visit. Metode pembelajaran Home Visit ditempuh karena kondisi yang menyebabkan siswa tidak aktif sama sekali mengikuti pembelajaran daring. Dari faktor penghambat tersebut, guru atau tenaga pendidik dapat mengambil tindakan yang tepat sesuai permasalahan siswa. Penulisan ini menggunakan metode deskriptif yaitu mendeskripsikan kejadianberupa peristiwa dan data yang sebenarnya dalam pembelajaran jarak jauh secara daring. Hasil pembelajaran sebelum Home Visit yakni dari 30 siswa,26 siswa tuntas belajar dan 4 siswa belum tuntas belajar dengan nilai rata- rata 80. Setelah  guru Home Visit atau mendatangi rumah siswa yang sama sekali tidak respon pada pembelajaran daring,hasil belajar meningkat dari 30 siswa hasil belajarnya menjadi tuntas semua dengan nilai rata-rata 92.00
MINI CLINIK MENUJU REMAJA TANGGUH MASA KINI (UPAYA PEMBERDAYAAN REMAJA MELALUI PENGADAAN MINI CLINIK DENGAN METODE KONSULTASI INDIVIDU BERBASIS CHOACING CLINIK)
Authors: Wulandari Retno Wahyu
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pemberdayaan remaja dengan membantu teman sebaya melalui metode konsultasi Individual. Konsultasi individual dipilih supaya siswa yang ingin konsultasi merasa lebih nyaman, aman dan terjaga rahasianya. Konsultasi individual dilakukan melalui metode coaching TIRTA (Temukan,Identifikasi, Rencanakan Dan Tanggung Jawab) dimana masing-masing tahapan sudah disediakan daftar pertanyaan yang menggiring siswa untuk menemukan jawaban atas solusi masalah yang dihadapi. Metode coaching clinik dengan TIRTA merupakan yaitu melalui tahapan sosialisasi yang dikembangkan dalam bentuk yang berurutan dimana diawal siswa diajak menemukan masalah prioritas yang akan diselesaikan, identifikasi tahapan dimana siswa mengidentifikasi atau menentukan apa yang harus dilakuakan , Rencanakan adalah tahap untuk merencanakan apa yang harus dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut dan tanggung jawab adalah tahapan dimana peserta didik menentukan apa yang dilakuan siswa dalam jangka waktu terdekat. Metode TIRTA memudahkan siswa menjadi seoang konselor, bukan hanya melatih siswa berfikir kritis tetapi metode mampu mengembangkan siswa dalam public speaking.  Sedangkan untuk metode penelitiaan menggunakan model Thiagarajan . Model ini dikenal dengan Model 4D yaitu Define (pendefinisian), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (Disseminate), Hasil dari penelitian ini adalah adanya kepuasan dari para konsultan saat berkonsultasi di mini clinik sebesar 85% yang diperoleh melalui angket.
AI Based Salvage Value System for Scrap Vehicles
Authors: Swarnkar Dr. Suman Kumar , Sharma Ms. Ayushi , Singhania Mr. Piyush , Khandelwal Mr. Devansh
Published: April 2023

The Web Application AI Based Salvage Value System for Scrap Vehicles can be used for calculation of scrap vehicle value and the fragmented component value of scrap vehicle. The project is an economic alternative to Vehicle Scrappage Policy 2021 and provides an ease of vehicle value evaluation within fraction of seconds at fingertips. Using this application, the user gets quality comparison for the price of old scrape vehicle as a consequence of the calculation based on snippets of the vehicle. As the price value of evaluation in this application is based on quality and age of the components therefore it may result in price better than that of the market evaluated value. The project is not only economically beneficial but also very important in the view of environment as it involves recycling and reuse of components of scrap vehicle.