bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Food, Heresies, and Magical Boundaries in the Middle Ages
Authors: Maraschi Andrea , Tasca Francesca
Published: January 2025

In this book readers will find stories about medieval heresies and “magic” from an unusual perspective: that of food studies. The time span ranges from Late Antiquity to the Late Middle Ages, while the geographical scope includes regions as different as North Africa, Spain, Ireland, continental Europe, the Holy land, and Central Asia. Food, heresies, and magical boundaries in the Middle Ages explores the power of food in creating and breaking down boundaries between different groups, or in establishing a contact with other worlds, be they the occult sides of nature, or the supernatural. The book emphasizes the role of food in crafting and carrying identity, and in transferring virtues and powers of natural elements into the eater’s body. Which foods and drinks made someone a heretic? Could they be purified? Which food offerings forged a connection with the otherworld? Which recipes allowed gaining access to the hidden powers within nature?
Ocean Governance and Conflict in the East and South China Sea
Authors: Schultheiss Christian
Published: January 2025

This book tells the story of the negotiations between China, Japan, Taiwan, the Philippines, Vietnam and other Southeast Asian countries about the East and South China Sea disputes. Tapping into formerly classified and newly available primary sources, the book meticulously tracks these negotiations and their sudden U-turns. It is a story about the promises and perils of cooperation – as much about pragmatic, gradual and surprisingly resilient approaches to conflict resolution and ocean governance as it is about the expansion of states’ bargaining power through institutions. The book hinges on the question of when and why disputing parties reach agreement on joint oil and gas development, fisheries and codes of conduct, and when and why negotiations end in impasse. It is the first comprehensive and theoretically informed study of decades-long dispute settlement efforts in a central region of the Indo-Pacific where the expansion of China challenges the law of the sea and regional security.
One and Many Jerusalems: The Image of the Holy City in the Period of Charles IV
Authors: Kubínová Kateřina
Published: January 2025

The interpretations of the construction activities of Charles IV - Karlštejn, the Chapel of St. Wenceslas, and the New Town of Prague - often point out the possibility of a deliberate attempt to imitate Jerusalem. Nevertheless, all these theories are based mainly on visual material and they use analogies based on real or imagined similarities. The goal of this study is therefore to show what role Jerusalem played in the (mainly visual) culture of Charles’s era. Can we prove for certain whether the buildings built by Charles were to evoke Heavenly Jerusalem or possibly the Holy Sepulchre? We can find allusions to Heavenly and Earthly Jerusalem, just as in many other medieval buildings but no imitation of the real Jerusalem was ever made.
Heavenly Jerusalem and Hans Sedlmayr in Socialist Czechoslovakia
Authors: Bartlová Milena
Published: January 2025

The idea that an image of Heavenly Jerusalem is incorporated into architectural forms in Bohemian medieval art appears first in Viktor Kotrba’s article on the Chapel of St. Wenceslas in St. Vitus Cathedral. Later, it was implemented as an explanatory framework for the Holy Cross chapel at Karlštejn, and for the New Town of Prague. Finally, the concept was applied to St. Vitus Cathedral itself. The idea of Heavenly Jerusalem as a model for architectural concepts was mentioned as “generally known” and “self-evident”, with no bibliographical note. However, the idea has its author: Hans Sedlmayr. I explore reasons why Sedlmayr was never cited in earlier Czech studies, and very marginally in some of the later texts.
Обзор статьи Brinkmann S., Birk R., Lund P.C. «Is another kind of biologization possible? On biology and the psy sciences»
Authors: Юрченко Н.И.
Published: January 2025

Предлагается обзор статьи датских исследователей, сотрудников Университета Ольборга (Дания), кафедры коммуникации и психологии, профессора психологии Свена Бринкмана, доцента психологии Расмуса Гофмана Бирка и постдока психологии Питера Клемента Лунда, посвящённой теме биологизации. Публикация посвящена сложным взаимоотношениям между биологией и психологическими дисциплинами, охватывающими психологию, психиатрию и психотерапию. Представлен критический анализ того, как эти области претерпели значительные процессы биологизации в течение 20-го века, особенно с развитием психофармакологии, нейробиологии и генетических исследований. Однако авторы утверждают, что биологию не следует рассматривать исключительно как лабораторную науку, сосредоточенную на химических соединениях, передовых методах сканирования и секвенировании ДНК. Они выступают за более широкую перспективу биологии, включающую полевые исследования (наблюдение за организмами в их естественной среде обитания). Центральная тема статьи – проведение параллели между двумя подходами в биологии: с одной стороны, лабораторная биология, которая в первую очередь концентрируется на исследовании мозга и генов; с другой стороны, экологическая биология, направляющая свое внимание на изучение жизни и различных экологических сред обитания, где она разворачивается. Авторы обсуждают проблему с философской точки зрения, черпая вдохновение, в частности, у «философа жизни» Людвига Витгенштейна, и утверждают, что психологические науки должны не только уменьшать степень биологизации первого типа, но и расширять свои усилия по биологизации второго типа, чтобы избежать распространенного ментализма. Подчёркивается, что это особенно важно в контексте понимания психологического дистресса, который целесообразно рассматривать ситуативно и связывать с человеческими жизнями в экологической среде обитания.
Цифровая повседневность в хрупком и изменчивом мире
Authors: Марцинковская Т.Д.
Published: January 2025

Рассматривается проблема цифровой повседневности в нескольких аспектах – как копинг, как выражение экзистенции, как один из стилей информационной идентичности, как охрана своей самости (и через отношение к смешанному пространству, и как выбор приоритетов культурного капитала) и как маска и в реальном, и в сетевом мире. Одним из наиболее важных аспектов цифровой повседневности в современном мире является ее роль как стратегии совладания. Значимость этой функции связана с феноменологией современного мира, в котором постоянная изменчивость и неопределенность сочетаются с нелинейностью, непостижимостью и хрупкостью. Поэтому в статье раскрываются не только новые определения современного социума, но и их содержательное наполнение в цифровой действительности. Показаны варианты цифровой повседневности, связанные с активностью в смешанном и дополнительном пространствах. Смешанное пространство является, преимущественно, способом самореализации в неопределенности, открывающим новые возможности перед людьми в ситуации ограничений, как со стороны внешних барьеров (например, карантин), так и личностных, внутренней цензуры, тревожности, прекарности. Дополнительное пространство также может стать вариантом копинга, например, при отождествлении с героями сериалов, кинофильмов, компьютерных игр. Кроме того, дополнительное пространство может быть выражением экзистенции и играть роль своеобразного защитного барьера. Новая цифровая повседневность тесно связана и со стилями информационной идентичности, прежде всего с нормативным стилем, так как этот стиль, хотя и не стимулирует самоизменения и креативность, но помогает сохранению эмоционального благополучия в сетевом пространстве. В любом случае, степень приверженности определенному стилю информационной идентичности может рассматриваться как один из основных вариантов современной цифровой повседневности. Привычный вариант культурного капитала также возможно трактовать как цифровую повседневность, дающую устойчивость в хрупком мире. Как и приверженность стилю информационной идентичности, содержание и уровни культурного капитала могут рассматриваться как один из вариантов диагностики личностной идентичности. Этот подход сочетается с пониманием связи между авансценой и закулисьем, – маской и ролью в концепции И. Гоффмана. Все сказанное позволяет сделать вывод о необходимости целостного исследования классического варианта повседневности и ее трансформации в цифровом мире. Для понимания роли цифровой повседневности в современном мире важно также изучение ее влияния на становление социализации и идентификации в изменчивом и неопределенном цифровом мире.
Динамическая устойчивость личности в социальном контексте: проблема концептуализации
Authors: Хорошилов Д.А.
Published: January 2025

Проблема рефлексии детерминант, определяющих границы устойчивости –изменчивости личности, требует рассмотрения эволюции концептуальных представлений о взаимодействии личности и социального контекста в различных психологических теориях: от психоанализа культуры до социального конструкционизма. Принцип динамического взаимодействия личности и окружения, восходящий к классическим работам К. Левина, в отечественной психологии соотносится с идеей контекстуальности социального познания и действия. В рамках научной школы Г.М. Андреевой считается, что социальный контекст неправомерно сводить только к ситуациям непосредственного межличностного общения; социальный контекст образует конфигурация институтов социализации, в ходе которой элементы обыденного, массового и общественного сознания (социальные представления) интернализируются во внутренние структуры индивидуального самосознания. В условиях трансформации социальных институтов как агентов социализации личности, закономерно приводящей к изменениям транслируемого институтами образа человека и мира, особую актуальность приобретает вопрос о конкретных механизмах интернализации обыденного и социального знания. Если обратиться к истории психологии, то возможно проследить развитие и совершенствование концептуальных инструментов, используемых для анализа взаимодействия личности и изменяющегося контекста, начиная от теорий социального характера и роли и заканчивая более современными представлениями о неопределённой идентичности, конструируемой в языковых практиках. В ракурсе аффективного поворота психологии целесообразно обратиться к категории коллективного переживания, которая выступает основным «посредником» в установлении диалектических отношений между личностью и обществом. Используемая в статье система научных категорий (социальные институты, социализация, идентичность, коллективное переживание) эвристична как для исследования феноменологии личности в социальном контексте, так и для моделирования процесса превращения знания, закреплённого в обществе и социальных взаимодействиях, в индивидуальные структуры внутреннего опыта.
Межпоколенная трансмиссия ценностей самоутверждения
Authors: Алексеева О.С.
Published: January 2025

Статья посвящена изучению трансмиссии ценностей самоутверждения и заботы о людях и природе между разными поколениями. Исследование базируется на теории Шварца о базовых ценностях, которые различаются в зависимости от лежащей в их основе мотивации. В работе акцентируется внимание на ценностях самоутверждения, связанных с реализацией личных интересов и стремлением к власти и достижениям, и ценностях самотрансцендентности, ориентированных на помощь окружающим. Анализируются ценностные ориентации в 227 российских семьях, разделённых на две группы по возрасту родителей: поколение застоя (рожденные с 1947 по 1967 год) и реформенное поколение (с 1968 по 1981 год). Для оценки ценностей использовался Портретный опросник Шварца. Основные результаты показывают, что дети из семей поколения застоя выше ценят самоутверждение и ниже – заботу о людях и природе, чем их родители. В семьях реформенного поколения дети также выше оценивают достижения, но различия в ценности самотрансцендентности между родителями и детьми менее выражены. Наблюдаются значительные расхождения в оценках ценностей между отцами разных поколений: более молодые отцы выше оценивают достижения и власть и ниже универсализм. Исследование также выявило, что межпоколенная трансмиссия ценностей зависит от когортных различий и пола ребенка, причем больше всего взаимосвязей обнаружено между родителями и сыновьями. В целом, можно говорить о том, что различия в ценностных ориентациях между родителями и детьми разных поколений во многом связаны с социокультурными условиями, в которых формировались эти установки.
Ценности сохранения и изменения: особенности межпоколенной трансмиссии
Authors: Ржанова И.Е.
Published: January 2025

Одним из основных механизмов, определяющих формирование ценностной структуры индивида, является межпоколенная трансмиссия, то есть процесс передачи ценностей от одного поколения другому в ходе социализации личности. Среди факторов, влияющих на принятие родительских ценностей подростками, выделяют степень близости и уровень ответственности, которые демонстрируют родители. Исследование посвящено изучению трансмиссии ценностей сохранения и изменения в семьях, где родители относятся к разным поколениям – поколению застоя и реформенному поколению. В основе ценностей изменения лежит стремление к личностной автономии в убеждениях и действиях, стремление к новизне и риску. Ценности сохранения связаны со стремлением к следованию традициям и общепринятым правилам, к поиску безопасности и стабильности. Для оценки ценностно-мотивационной сферы использовалась русская версия портретного опросника Шварца. В исследовании приняли участие 227 семей. Опросники заполняли родители и их взрослые дети. Анализ различий в ценностных предпочтениях показал, что в целом родители в обеих группах семей значимо чаще выбирают ценности сохранения, а дети – ценности изменения. Трансмиссия ценностей в семьях была проанализирована в диадах, разделенных не только по возрасту, но и по полу как родителей, так и детей. Межпоколенная трансмиссия ценностей сохранения и изменения в анализируемых семьях не выражена и носит неустойчивый характер. В целом, ценности сохранения и изменения родителей положительно связаны с аналогичными ценностями у детей, однако значимых связей наблюдается не много, и они достаточно слабые. Отцовские ценностные предпочтения оказывают более выраженное влияние на ценности детей по сравнению с материнскими ценностными предпочтениями.
Личность в ситуациях целевой некогруэнтности: факторы оценивания
Authors: Мамаева-Найлз В.Д. , Гришина Н.В.
Published: January 2025

Растущее количество исследований показывает, что концепции как черт характера, так и целей являются важными для понимания индивидуальных различий в поведении личности, тем не менее, существует относительно мало работ, посвященных изучению того, как они соотносятся друг с другом в конкретных жизненных ситуациях. Целью настоящего исследования было изучение взаимодействия между диспозиционными характеристиками, целевыми детерминантами и ситуационными параметрами в случае возникновения ситуационной неконгруэнтности, которая привела к несоответствию между ожиданиями и изменившимися возможностями для достижения цели. В ходе исследования участники (N = 328) сначала оценивали черты своей личности (Пятифакторный опросник личностных черт NEO PI-R и NEO FFI), после чего определяли воспринимаемые ими возможности для реализации своих целей в ситуациях конгруэнтных (КС) и неконгруэнтных (НКС) первоначальным целям при помощи инструмента Situational 8 Diamonds. В качестве экспериментального стимульного материала использовался авторский набор из 4 пар ситуационных виньеток, касающихся основных жизненных сфер личности. Результаты исследования показывают, что ситуационные детерминанты такие, как возникновение несоответствия целей и ситуативных возможностей, существенно влияют на восприятие ситуации и проявление стабильных диспозиций. Полученные данные свидетельствуют о том, что оценка индивидами ситуационных возможностей имеет контекстуальный характер, ситуации оцениваются в зависимости от контекста, к которому они принадлежат. Статистический анализ показал, что изменение ситуационных возможностей для достижения личных целей в значительной степени объясняло изменение в восприятии и проявлении личностных диспозиций. Практически по всем характеристикам ситуаций в случае их изменений, препятствующих достижению первоначальных целей человека, зафиксировано снижение оценок их возможностей. Исключением является резкое возрастание оценок ситуации по шкале «Негативность». Ситуации НКС, создающие препятствия и помехи для достижения целей индивида, ожидаемо воспринимались как неблагоприятные и негативные. Личностные особенности оказываются значимым фактором в восприятии ситуаций человеком, при этом они проявляют себя по-разному при изменении ситуаций. Проведенное исследование подтвердило эффективность использования методики Situational 8 Diamonds для изучения восприятия ситуаций и ситуационных влияний на цели и поведение человека.
Образ будущего у мигрантов с различной мотивацией продолжения миграции
Authors: Лупуляк П.В.
Published: January 2025

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме миграции, рассматриваемой с позиций экзистенциального гуманистического подхода. Особое внимание уделяется теоретическим предпосылкам применения данного подхода: являясь частью общего жизненного пути человека, факт миграции обладает статусом точки бифуркации, а ее пролонгация обусловлена смысловым самообъяснением мигрантом причин продолжения миграции на всех ее этапах. Целью статьи стал анализ результатов исследования связи перспективы целеполагания, прогноза продолжительности миграции и образа будущего у мигрантов с различными типами смыслового обоснования продолжения миграционного проекта, а именно: мигрантов, имеющих четкую мотивацию продолжения миграции; мигрантов, не имеющих смыслового самообъяснения продолжения миграции; мигрантов, находящихся в миграции ради близких, и мигрантов-беженцев. Выделяются основные критерии значимости образа будущего в миграционном контексте. Анализу также подвергается проблема отсутствия или минимализации перспективы будущего в миграционном контексте. Обосновывается мысль о том, что перспектива целеполагания и планирование ожидаемых сроков миграции – ключевые элементы формирования образа будущего у мигрантов. Устанавливаются основные смысловые категории, формирующие образ будущего, и исследуется их соотношение при объединении в целостный образ. Описываются характерные особенности образа будущего у каждой из групп мигрантов, разделенных по принципу смыслового самообъяснения продолжения миграции. Создаются конфигурации образа будущего для представителей каждой из групп. На основании проведенного анализа устанавливается взаимосвязь ведущего смыслового компонента обоснования продолжения миграции, горизонта планирования, ожидаемых перспектив миграции и картины будущего у мигрантов.
Особенности цифровой повседневности и проявления фаббинга у молодежи
Authors: Хузеева Г.Р.
Published: January 2025

В статье рассматриваются особенности цифровой повседневности девушек 17–21 года. Пространственно-ситуационные и временные характеристики использования смартфона в повседневной жизни разнообразны. Одним из феноменов современной коммуникации является отвлечение на гаджет в процессе коммуникации, именуемое фаббинг. Проявления фаббинга можно рассматривать, с одной стороны, как одну из проблемных форм использования гаджета, вызванную зависимостью от смартфона, с другой стороны, как форму приемлемой повседневности в условиях смешанной реальности, которая становится нормой общения. Обнаружено, что в социальном пространстве проявление фаббинга подчиняется определенным нормам, обусловленным особенностями восприятия ситуации коммуникации и собеседника. Новые социальные контексты, порожденные виртуальным пространством, способствуют быстрой трансформации норм коммуникации, определяющих пространственно-временные параметры общения. Отвлечение на телефон встраивается в ткань общения как инструмент передачи вербальной и невербальной информации, как инструмент социальной перцепции и инструмент, характеризующий характер взаимодействия с людьми с учетом социального контекста. Результаты эмпирического исследования демонстрируют выраженную зависимость от смартфона и низкий уровень самоконтроля в его пространстве. Обнаружена связь проявления фаббинга с зависимостью от телефона и навыком самоконтроля в повседневной практике использования смартфона. Проявление фаббинга прямо коррелирует с зависимостью и обратно – с самоконтролем в пространстве использования смартфона. Выраженность использования телефона с целью общения связана с ценностью самоконтроля в структуре идентичности. Обнаружены связи некоторых особенностей идентичности, ценностной сферы и цифровой повседневности у девушек 17–21 года.
Рецензия на книгу Fatemi, S. The Psychology of Inner Peace: Discovering Heartfulness. Cambridge: Cambridge University Press, 2021
Authors: Гусельцева М.С.
Published: January 2025

Развиваемая доктором философии С.М. Фатеми психология внутреннего мира базируется на углубленном понимании человечности (humanness) и ее внутренней природы (innerness). Эта психология стремится привести современного человека к осознанию единства планетарной жизни, к общим глубинным корням населяющих планету людей, а также к постижению способов достижения гармонии внутреннего мира. Критикуя европейскую и американскую интеллектуальные традиции в психологии за избыточные рационализм и прагматизм, С.М. Фатеми противопоставляет западному подходу представления о человечности, духовности и сердечности, разработанные в контексте восточных философских, религиозных и мистических учений. Книга проводит новый взгляд на представленные в психологии лишь в качестве метафорических конструктов понятия «сердце» (heart) и «сердечность» (heartfulness). С.М. Фатеми показывает, что фокусировка психологии на когнитивных достижениях, линейности, аналитичности и причинности зачастую упускает из поля зрения трудно поддающиеся объективации, но крайне важные для развития человечности феномены: сострадание, милосердие, благожелательность и добросердечность (compassion, mercy, kindness). Хотя эти психологические качества составляют самую суть гуманизма, в современной психологии отсутствует подход, ставящий человечность во главу угла. Между тем таким направлением в психологии, по мысли С.М. Фатеми, может выступить развиваемая им психология мира. Слово «мир» имеет в русском языке два значения: вселенная, глобальный мир, способ существования объединенного на планете человечества, жизненное и социальное пространство развития человека, а также мир как состояние души, умиротворенность и душевный покой, мирное сосуществование отдельных людей и целых народов, избегание вражды, конфликтов и войн. В своей книге С. Фатеми доказывает, что сознательное культивирование особого психологического качества человека – сердечности – в конечном итоге способствует миру во всем мире (world peace).
Ценностно-смысловые детерминанты переживания собственной деструктивности: качественный анализ
Authors: Филатова А.Ф. , Костромина С.Н.
Published: January 2025

Изучение деструктивных явлений в повседневной жизни современного человека представляет особый интерес для психологической науки и практики психологического консультирования и психотерапии. Вопреки традиционному представлению о том, что деструктивное поведение обусловлено исключительно нарушениями эмоционально-волевой регуляции, многие формы и проявления деструктивности можно рассмотреть с точки зрения самодетерминации личности, предполагающей субъектную вовлечённость, целенаправленность и произвольность действий, осознание себя причиной и автором деструкции. Переживание личностью собственной деструктивности может быть связано с актуализацией и реализацией жизненных ценностей и смыслов. Качественный анализ переживаний личности позволит существенно дополнить представленные в современной литературе количественные исследования паттернов деструктивного поведения. Целью работы является изучение ценностно-смысловых компонентов переживания личностью собственной деструктивности, а также проверка предположения о том, что деструктивная активность связана с разноуровневыми механизмами самодетерминации личности. Выборку исследования составили 20 человек в возрасте от 20 до 50 лет. В качестве метода сбора данных использовалось полуструктурированное интервью, в качестве метода обработки данных – тематический контент-анализ. Результаты исследования содержат описание поведенческих, эмоциональных и когнитивных компонентов переживания деструктивности, различающихся в зависимости от направленности разрушения вовне или на себя. В текстах респондентов обнаружены эмпирические референты, соответствующие трём уровням самодетерминированной деструктивной активности: 1) спонтанным разрушительным интенциям, связанным с эмоциональной саморегуляцией или самостимуляцией; 2) произвольным инициациям деструктивности для достижения коммуникативных целей; 3) смыслам и ценностям разрушения, возникающим в условиях актуализации жизненных ценностей личности или их конфликта. Показана роль ценностей самоусиления, самотрансценденции, стимуляции, открытости к изменениям и самонаправления в процессе ценностно-смысловой самодетерминации личностной деструктивности. Результаты исследования позволяют сделать вывод о связи переживания собственной деструктивности с реализацией жизненных смыслов и ценностей личности.
Смысловая функция целеполагания в повседневной активности
Authors: Виклейн М.В. , Гришина Н.В.
Published: January 2025

Находясь в потоке масштабных изменений реальности и адаптируясь к ним, в том числе к изменениям своего повседневного поведения, жизненных планов и жизненных целей, человек решает различные проблемы, тем самым повышая эффективность своей жизнедеятельности. Высокая динамичность повседневной жизни постоянно ставит человека перед необходимостью пересмотра и уточнения своих целей и стратегий их достижения. Участники исследования (N = 110) входят в категорию молодые взрослые (возраст от 18 до 30 лет) и являются студентами различных образовательных направлений. К количественным методам исследования относятся: опросник 2019 года Д.А. Леонтьева и А.Е. Шильманской «Жизненная позиция личности»; методика «Realness» Кристофера Хопвуда и Эвана Гуда. Обработка данных включала корреляционный анализ, факторный анализ и регрессионный анализ. Качественные методы представлены авторским феноменологическим полуструктурированным интервью. Изучение особенностей переживания личностью опыта целеполагания осуществлялось по итогам анализа феноменологического интервью. Были выявлены такие семантические единицы, как мысли, чувства, действия, отражение ценностей в целях, способность влиять на свою жизнь, удовлетворенность жизнью, удовлетворенность повседневным, страх перед будущим, отсутствие влияния на жизнь, затруднения в постановке целей. В результате была подтверждена смысловая функция целеполагания в повседневной активности. Смысловая насыщенность жизни связана с показателями жизненной позиции личности и показателями аутентичности. Людям свойственно формулировать цели согласно своим ценностям.
Индивидуальные различия, связанные с развитием способности действовать «в уме»
Authors: Пастернак Н.А.
Published: January 2025

Исследование проводилось как попытка реализации идеи Д.В. Ушакова о построении типологии, где будут отражены как трудности, так и преимущества развития личности, связанные с сформированностью способности действовать «в уме», изучение которой было начато в отечественной психологии Я.А. Пономаревым. Обобщены уже существующие работы по данной проблематике, проведено новое эмпирическое исследование. Задачами работы стала эмпирическая проверка теоретического представления Я.А. Пономарева о том, что основой развития рационального мышления является рассматриваемая способность, и получение новых данных о ее связи с другими особенностями личности. В исследовании приняли участие 80 студентов московских вузов: у каждого диагностировался уровень развития способности действовать «в уме», и все студенты оценили уровень развития своего интуитивного и рационального мышления, особенности эмоционального интеллекта, используемые стратегии поведения в ситуации стресса, степень выраженности когнитивной и аффективной эмпатии. Было установлено, что существует зависимость между уровнем развития рассматриваемой способности и уровнем развития рационального мышления: испытуемые с низким уровнем развития способности действовать «в уме» значительно чаще оценивают свой уровень рационального мышления как низкий или средний; с высоким уровнем развития способности действовать «в уме» – как средний или высокий. Также показано, что существует зависимость между уровнем развития способности действовать «в уме» и использованием совладающих стратегий поведения – самоконтроля, поиска социальной поддержки и «бегства, избегания». Данный факт связывается с возможностью выделения предпочитаемой стратегии поведения в трудной жизненной ситуации при достаточно развитой способности действовать «в уме». Экспериментальные данные подтверждают, что при низком уровне развития способности действовать «в уме» значительно чаще происходит отнесение себя к группе лиц с высокой выраженностью аффективной эмпатии. Данный факт объясняется феноменом познавательного эгоцентризма и развитием в этой связи компенсаторной способности к аффективной эмпатии. Зависимостей между рассматриваемой способностью и особенностями эмоционального интеллекта обнаружено не было. Подчеркивается, что данное направление работы связано с теоретическими и экспериментальными трудами отечественной психологической школы и не имеет аналогов среди западных исследований. Предполагается, что учет особенностей личности, связанных с развитием способности действовать «в уме», поможет старшему подростку в процессе самоопределения, будет способствовать актуализации его личностного ресурса при овладении собственным поведением в сложной жизненной ситуации.
Роль психологического превосходства в коррупционных намерениях личности
Authors: Максименко А.А. , Загладина А.Р.
Published: January 2025

В статье предпринята попытка описания понятия «психологическое превосходство» в контексте психологии коррупционера. На основе аннотирования англоязычных публикаций показаны обнаруженные зарубежными учеными связи данного понятия с синонимичными конструктами такими, как нарциссизм, эгоизм, зависть, гнев, месть, а также сделано предположение о взаимосвязи психологического превосходства с «темными» чертами личности и склонностью к коррупции и другим противоправным действиям. Особый акцент в работах зарубежных коллег сделан на выявленные корреляции между психологическим превосходство и поведением, связанным с сокрытием информации (непрозрачностью), снижением чувства долга, асимметричностью и диспропорциями во взаимодействии с другими, аморализмом. Установлено, что психологическое превосходство с возрастом снижается, поскольку люди осознают, что они не всегда получают то, что они якобы заслуживают, при этом мужчины, а также люди с более высоким социально-экономическим статусом демонстрируют и более высокий уровень психологического превосходства. Также психологическое превосходство обычно связано с индивидуализмом и стремлением к лидерству, независимости. Эти и другие обнаруженные в реферируемых публикациях связи, убеждают в положительных взаимосвязях психологического превосходства и коррупционных намерениях личности. На основе реализованного обзора источников зарубежных коллег авторами выдвинуты гипотезы для последующей верификации, одна из которых состоит в опосредующей роли психологического превосходства в оценке воспринимаемого наказания у людей с различными убеждениями и верой в опасный и конкурентный миры.
Образ героя как идеализированный ориентир жизненной модели личности
Authors: Конжин С.И.
Published: January 2025

В статье представлены результаты теоретического и эмпирического исследования возможности использования образа героя для идентификации жизненной модели личности как фрагмента жизненного сценария, а также феноменов, коррелирующих с жизненными моделями личности – совладающее поведение и ценности. Излагаются основные подходы к пониманию жизненной модели как фрагмента жизненного сценария, даётся определение образа героя и теоретическое обоснование его пригодности как инструмента изучения личности. На основе образа героя предлагается вариант качественного проективного метода для изучения жизненной модели. В основу этого метода легли образы героев – вымышленных персонажей (книг, фильмов, мультфильмов и сериалов). Проверяется возможность идентификации человека с образом героя и через эту проекцию изучать жизненную модель личности, ориентацию на различные временные модусы, образ будущего. По результатам исследования были выделены 4 типа жизненной модели и получены данные о наличии взаимосвязей между типами жизненных моделей, субъективными характеристиками образов героев, ценностями и копинг-стратегиями. Проведён общий сравнительный анализ данных, обнаруженных как через идентификацию молодых людей с образом героя, так и без неё. Проанализированы герои, относящиеся к каждому типу жизненной модели, и их общие характеристики. Результаты исследования дают возможность говорить о пригодности использования образа героя как инструмента диагностики жизненной модели личности. Как следствие мы получаем, что каждого даже вымышленного героя можно рассматривать в качестве полноценной личности, которая транслирует определённые ценности, цели, отношение к себе и другим, проблемам на жизненном пути, а также способы преодоления трудностей. Кроме того, образ героя может выступать в виде идеализированного ориентира жизненной модели при построении образа будущего, планировании своей жизни.
Обзор статьи Sassenberg K., Boos M., Postmes T., Reips U.-D. «Studying the Internet: A challenge for modern psychology»
Authors: Юрченко Н.И.
Published: January 2025

Представлен обзор статьи К. Сассенберга, М. Бос, Т. Постмеса, У.-Д. Райпса «Studying the Internet: A challenge for modern psychology», в которой авторы исследуют трансформирующее влияние Интернета на общество и психологию. Эволюция Интернета расширила его применение в таких областях, как университетское обучение, электронная коммерция, виртуальные организации и онлайн-знакомства, значительно изменив традиционные способы коммуникации. Подчеркивается, что психологическое изучение использования Интернета перешло от маргинального явления к важному аспекту понимания повседневной жизни. Интернет стал значимым объектом психологических исследований, что вызвало переосмысление ранних подходов, сравнивавших его с традиционными медиа. Его двойная роль как социальной сети и программируемого медиума позволяет поддерживать широкий спектр коммуникационных функций, глубоко влияя на социальные взаимодействия и параметры вовлеченности. Интернет позволяет людям поддерживать и формировать новые связи, укрепляя существующие социальные сети и идентичности, а также создавая и исследуя новые. В результате психологические исследования сместили акцент с технических характеристик Интернета на его психологические и социальные последствия. Все более признается разнообразие использования и последствий Интернета. Авторы обсуждают, что Интернет служит огромной лабораторией для психологических исследований, позволяя проводить экспериментальные и анкетные исследования с широким участием, что обогащает инструменты и охват психологических работ. Целью специального выпуска «Swiss Journal of Psychology» является предоставление форума для этих новых разработок. Он сосредоточен на трех направлениях: изучение Интернета как объекта с социально-психологическими последствиями, введение новых методов исследований и инструментов, использование Интернета как лаборатории для широкого круга тем, обычно изучаемых в традиционных лабораториях. Авторы подробно обосновывают значительный вклад Интернета в психологию, вдохновляя будущих исследователей и демонстрируя богатые возможности, которые предлагает этот медиум.
Динамическая целостность личности в пространстве хронотопа
Authors: Марцинковская Т.Д.
Published: January 2025

В изменяющемся мире с множеством вариантов развития меняется и структура хронотопа, прежде всего, изменяется гармоничность входящих в него структур. Это, безусловно, расстраивает целостность личности и препятствует возможности ее полноценного развития и самореализации. Поэтому важным исследовательским вопросом становится анализ путей, при которых не нарушается (или восстанавливается, поддерживается) гармония между объективными и субъективными составляющими пространства и времени. Каким образом возможно достижение личностной целостности и самореализации в неопределенном и хрупком мире? Ведь в изменчивом и неопределенном мире меняются объективные составляющие хронотопа – время и, особенно, пространство, но не всегда изменяются субъективные. На основании теоретико-аналитического подхода анализируются варианты обретения динамической целостности. В качестве возможных ответов рассматривается специфика творческой деятельности художников и ученых, переживших кардинальные трансформации окружающего мира и/или стиля и целей своей деятельности.

Было высказано предположение, что обретение смысла жизни и собственного творчества происходит либо через переживания «spotsof time» – своего рода пики переживания, по А. Маслоу, либо через изменение содержания творческой деятельности. Кристаллизация переживаний, связанных с личностными и творческими кризисами, может помочь в поиске путей самореализации и обретении новой идентичности. При этом сама ведущая мотивация – творчество – и самореализация остается основной.

Исследование трудностей, открытий и достижений людей в разных сферах деятельности показало, что есть несколько важнейших факторов, обеспечивающих динамическую целостность в пространстве индивидуального хронотопа. Этими факторами являются стремление к самореализации в творчестве – то есть мотивация к созиданию, а не демонстрации себя, социальная сензитивность, приоритет конструирования, а не катарсиса, гибкость и широта интересов. Способность преодолеть негативное влияние «поля», социальной ситуации определяется не только высокой креативностью и мотивацией, но и стремлением и волей не только иметь, но и быть, сочетанием самотрансценденции и самодетерминации.
Создание объектов, создающих трудности, как составляющая культурно-исторического развития
Authors: Поддьяков А.Н.
Published: January 2025

В статье развивается авторская концепция изучения преднамеренно создаваемых трудностей различных типов. Эти трудности организуются одними людьми для других в соответствии с разными типами отношений к этим другим. Рассматривается предметная (инструментальная, орудийная) деятельность, создающая трудности другим в целях: их обучения и тренировки; игры с другим (в том числе жестокой); причинения страданий; безопасности и удобства; диагностики качеств другого. Эти области – составляющие континуума создания трудностей в их культурном и эволюционирующем разнообразии, связанном с разными типами отношения к другому.

В эмпирической части статьи обсуждаются «некомфортные» дизайнерские арт-объекты, воспринимаемые зрителями как такие, с которыми очень трудно, несподручно управляться из-за неожиданного расположения частей и других особенностей и которые вызывают в связи с этим когнитивный диссонанс и амбивалентные чувства, – такова цель этого направления визуального искусства. Часть из этих объектов содержит явные и неявные отсылки к некоторым из указанных областей. Представлены работы, включающие «некомфортные» арт-объекты в эмпирические психологические исследования, и констатируется, что данные артефакты могут быть интересным и перспективным материалом в научной психологии – от общей до социальной. Люди понимают и принимают идею юмористических арт-объектов, обещающих трудности, готовы выражать отношение к ним, оценивать приемлемость в разных ситуациях и включаться в их создание.

В дальнейшем представляет интерес культурно-историческое исследование того, в какой последовательности в ходе социогенеза изобретались различные типы материальных объектов, создающих разные типы трудностей, и каковы были соотношения, пропорции представленности этих типов объектов в различные исторические эпохи и динамика этих соотношений по настоящее время.
Вовлеченность мужчины в отцовство на этапе ожидания ребенка: внутрисемейные и личностные детерминанты
Authors: Одинцова О.Ю. , Крюкова Т.Л.
Published: January 2025

Актуальность. Повышение вовлеченности мужчин в период ожидания ребенка и их постнатальная включенность в заботу, уход и воспитание благотворно влияет на развитие новорожденных и гармонизируют всю семейную систему. В этой связи исследование проблематики вовлеченности будущих отцов в беременность является остроактуальным.

Цель. Изучение внутрисемейных и личностных детерминант отцовской вовлеченности мужчины в период ожидания ребенка в паре.

Методы. Выборка представлена 99 мужчинами от 19 до 52 лет, состоящими в партнерских отношениях и ожидающих ребенка впервые или повторно. Исследование предварялось анкетой поведенческих маркеров мужской вовлеченности в беременность для обоих партнеров (N = 198), на основании которой респонденты разделены на 2 группы: 1) мужчины с низкой вовлеченностью (N = 50); 2) мужчины с высокой вовлеченностью (N = 49). В исследовании использованы 3 блока инструментариев, изучающих стресс беременности, индивидуальное и диадическое совладание с ним, межличностные отношениям в паре.

Результаты. «Вовлеченные» мужчины проявляют меньшую реактивность на повседневные стрессоры и прикладывают меньше усилий для совладания с ними, в то время как «невовлеченные» острее реагируют на внешний стресс. Стратегия слабой вовлеченности может истолковываться в качестве защитной, поскольку она позволяет субъекту оставаться функциональным в решении повседневных вопросов, в том числе косвенно связанных с благополучием семьи в целом. Схожим образом анализируется стратегия дистанцирования, к которой чаще прибегают «невовлеченные» мужчины. Примечательно, что «вовлеченные» мужчины склонны к использованию общего диадического копинга. Соответственно, высокая вовлеченность мужчин в беременность выражается в совместном переживании стрессов, согласованной работе пары над их преодолением, а близость с партнершей и субъективное чувство счастья в отношениях ей содействует.

Выводы. Предиктором вовлеченности будущих отцов выступает как личностный фактор (склонность к положительной переоценке), так и семейный (ощущение функциональности собственной семьи и отношений).
Эстетический опыт искусства новых медиа у молодежи: вклад личностных черт, иммерсивности и интерактивности
Authors: Шестова М.А. , Перфильева Н.В.
Published: January 2025

Исследование вклада интерактивности и иммерсивности экспозиции, создающихся при помощи мультимедийных технологий, в эстетический опыт (ЭО) представляет особый интерес ввиду нарастающей цифровизации сферы искусства и предпочтения молодежью искусства новых медиа. Отсутствие комплексных исследований вклада личностных черт в ЭО и исследований ЭО как показателя эффективности работы музея – задает актуальность работы.

Цель: с опорой на разработанную нами когнитивно-личностную модель ЭО выявить вклад личностных черт, интерактивности и иммерсивности в ЭО, приобретаемый молодежью в процессе посещения Еврейского музея при соприкосновении с искусством новых медиа, и соотнести полученный ЭО с причинами последующего возвращения посетителей в его залы (показателем эффективности работы музея).

В исследовании применялись экспериментальный метод, методы структурного моделирования и структурированного интервью. Выборка: 70 студентов Московского института психоанализа, из них 59 женщин и 11 мужчин в возрасте от 18 до 30 лет (М = 20,7; SD = 2,4). Методики: Опросник эстетических суждений, Шкала эстетических эмоций, Экспресс-опросник «Индекс толерантности», Опросник когнитивной и аффективной эмпатии.

Результаты экспериментов показали, что в условии интерактивности эстетические эмоции, вызываемые развлечениями, усиливаются. Медиаторный анализ показал, что в соответствии с предсказаниями когнитивно-личностной модели эстетические суждения (валентность, симпатия, интерес) являются медиаторами между личностными чертами (этнической толерантностью, отзеркаливанием эмоций) и эстетическими эмоциями (прототипическими, эпистемическими, грусти и оживления). Результаты качественного анализа продемонстрировали, что иммерсивность влияет на смысловой компонент ЭО. Причины возвращения в музей (желание узнать больше об истории и культуре еврейского народа) связаны с полученным эстетическим опытом (суждениями о симпатии и эстетическими эмоциями ностальгии и расслабления).

Выводы: интерактивность и иммерсивность вносят вклад в ЭО; верифицирована когнитивно-личностная модель ЭО; ЭО может быть рассмотрен как один из показателей эффективности музея.
Связь уровня одиночества с проявлением киберостракизма
Authors: Стрижевский К.А. , Марцинковская Т.Д.
Published: January 2025

Современное общество характеризуется высоким уровнем цифровизации, что существенно изменяет характер социальных взаимодействий. Социальные сети и мессенджеры становятся основой для формирования и поддержания социальных связей, но также могут служить источниками негативных явлений таких, как, например, киберостракизм. Его воздействие на психическое здоровье, особенно в контексте чувства одиночества, остается малоизученным, что определяет актуальность данного исследования.

Целью настоящего исследования стало выявление и описание особенностей переживания киберостракизма пользователями социальных сетей с различными личностными характеристиками и уровнями одиночества, а также анализ взаимосвязи между этими феноменами.

В качестве эмпирических методов были использованы: шкала киберостракизма (Cyberostracism Scale), краткий опросник большой пятерки (TTPI), краткая версия дифференциального опросника переживания одиночества (ДОПО-3к), а также авторский опросник использования социальных сетей. Математико-статистический анализ данных включал корреляционный анализ и применение критериев Манна-Уитни и Краскела-Уоллиса. В исследовании приняли участие 172 респондента (138 женщин и 34 мужчины) в возрасте от 18 до 72 лет; выборка – простая рандомизированная.

Результаты показали, что молодые люди (18–25 лет) чаще испытывают одиночество при переживании киберостракизма, в то время как у старших возрастных групп (41 и более лет) влияние киберостракизма на одиночество проявляется иначе. Личностные характеристики такие, как экстраверсия и эмоциональная стабильность, также оказывают значительное влияние на восприятие и переживание киберостракизма. В частности, результаты свидетельствуют, что экстраверты и эмоционально стабильные люди менее подвержены влиянию киберостракизма и ощущению одиночества.

Исследование подтверждает тесную связь между киберостракизмом и уровнем одиночества, при этом возраст и личностные черты значительно влияют на интенсивность переживания.