bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Are ultrasound features at the first metatarsophalangeal joint associated with clinically‐assessed pain and function? A study of people with gout, asymptomatic hyperuricaemia and normouricaemia
Authors: Stewart Sarah , Dalbeth Nicola , Vandal Alain C. , Allen Bruce , Miranda Rhian , Rome Keith
Published: May 2017

Background

The first metatatarsophalangeal joint (1st MTP joint) is a common location for sonographic evidence of urate deposition in people with gout and asymptomatic hyperuricaemia. However, it is unclear whether these are related to clinically‐assessed pain and function. This study aimed to determine the association between ultrasound features and clinical characteristics of the 1st MTP joint in people with gout, asymptomatic hyperuricaemia and age‐ and sex‐matched normouricaemic individuals.

Methods

Twenty‐three people with gout, 29 with asymptomatic hyperuricaemia and 34 with normouricaemia participated in a cross‐sectional study. No participant had clinical evidence of acute inflammatory arthritis at the time of assessment. Four sonographic features at the 1st MTP joint were analysed: double contour sign, tophus, bone erosion and synovitis. Clinical characteristics included in the analysis were 1st MTP joint pain, overall foot pain and disability, 1st MTP joint temperature, 1st MTP joint range of motion and gait velocity. Statistical analyses adjusted for the diagnostic group of the participant.

Results

After accounting for the diagnostic group, double contour sign was associated with higher foot pain and disability scores (P < 0.001). Ultrasound tophus was associated with higher foot pain and disability scores (P < 0.001), increased temperature (P = 0.005), and reduced walking velocity (P = 0.001). No associations were observed between ultrasound synovitis or erosion and the clinical characteristics.

Conclusions

Ultrasound features of urate crystal deposition, rather than soft tissue inflammation or bone erosion, are associated with clinical measures of foot‐related functional impairment and disability even in the absence of clinical evidence of current acute inflammatory arthritis. This association persisted regardless of the diagnosis of the participant as having gout or asymptomatic hyperuricaemia.
Long-Term Risk of Subsequent Malignant Neoplasms After Treatment of Childhood Cancer in the DCOG LATER Study Cohort: Role of Chemotherapy
Authors: Teepen Jop C. , van Leeuwen Flora E. , Tissing Wim J. , van Dulmen-den Broeder Eline , van den Heuvel-Eibrink Marry M. , van der Pal Helena J. , Loonen Jacqueline J. , Bresters Dorine , Versluys Birgitta , Neggers Sebastian J.C.M.M. , Jaspers Monique W.M. , Hauptmann Michael , van der Heiden-van der Loo Margriet , Visser Otto , Kremer Leontien C.M. , Ronckers Cécile M. ,   the DCOG LATER Study Group
Published: May 2017

Purpose

Childhood cancer survivors (CCSs) are at increased risk for subsequent malignant neoplasms (SMNs). We evaluated the long-term risk of SMNs in a well-characterized cohort of 5-year CCSs, with a particular focus on individual chemotherapeutic agents and solid cancer risk.

Methods

The Dutch Childhood Cancer Oncology Group–Long-Term Effects After Childhood Cancer cohort includes 6,165 5-year CCSs diagnosed between 1963 and 2001 in the Netherlands. SMNs were identified by linkages with the Netherlands Cancer Registry, the Dutch Pathology Registry, and medical chart review. We calculated standardized incidence ratios, excess absolute risks, and cumulative incidences. Multivariable Cox proportional hazard regression analyses were used to evaluate treatment-associated risks for breast cancer, sarcoma, and all solid cancers.

Results

After a median follow-up of 20.7 years (range, 5.0 to 49.8 years) since first diagnosis, 291 SMNs were ascertained in 261 CCSs (standardized incidence ratio, 5.2; 95% CI, 4.6 to 5.8; excess absolute risk, 20.3/10,000 person-years). Cumulative SMN incidence at 25 years after first diagnosis was 3.9% (95% CI, 3.4% to 4.6%) and did not change noticeably among CCSs treated in the 1990s compared with those treated earlier. We found dose-dependent doxorubicin-related increased risks of all solid cancers ( Ptrend < .001) and breast cancer ( Ptrend < .001). The doxorubicin-breast cancer dose response was stronger in survivors of Li-Fraumeni syndrome–associated childhood cancers (leukemia, CNS, and non-Ewing sarcoma) versus survivors of other cancers ( Pdifference = .008). In addition, cyclophosphamide was found to increase sarcoma risk in a dose-dependent manner ( Ptrend = .01).

Conclusion

The results strongly suggest that doxorubicin exposure in CCSs increases the risk of subsequent solid cancers and breast cancer, whereas cyclophosphamide exposure increases the risk of subsequent sarcomas. These results may inform future childhood cancer treatment protocols and SMN surveillance guidelines for CCSs.
Mid-Esophageal Diverticulum Mimicking an Aortic Aneurysm on Chest Radiography
Authors: Benjamin Geena , Hiremath Shivaprakash Basavanthaiah , Kandy Srikiran Thayille , Kesavan Charamel Sankaran
Published: May 2017

Background: Mid-esophageal region is an uncommon location of esophageal diverticula, a condition usually diagnosed in elderly individuals.

Case Report: We report a case of an elderly male with incidental finding of mediastinal lesion, which was initially thought to be an aortic aneurysm. Further evaluation demonstrated a mid-esophageal diverticulum at the level of the carina. We present patient’s medical history and imaging, followed by a discussion on symptoms and management.

Conclusions: Knowledge of benign conditions that might mimic a mediastinal vascular pathology is important for therapeutic and prognostic reasons, as they are often managed conservatively.
Το Μέγεθος των Σχολικών Μονάδων επιδρά στο ανά Μαθητή Δημόσιο Κόστος; Εμπειρική Απόδειξη από τα Δημοτικά Σχολεία Δήμων της Περιφέρειας Αττικής
Authors: Παπαδοπούλου Κωνσταντίνα , Χανής Στέφανος , Τσαμαδιάς Κωνσταντίνος
Published: May 2017

Ένα από τα ερωτήματα που απασχολούν τους οικονομολόγους της εκπαίδευσης, τους διευθύνοντες το σύστημα εκπαίδευσης αλλά και τους πολιτικούς που λαμβάνουν τις σχετικές αποφάσεις, είναι αν το μέγεθος (αριθμός των μαθητών) των σχολικών μονάδων επιδρά στο ετήσιο δημόσιο κόστος, ανά μαθητή. Συνακόλουθα δε τους απασχολεί η προσέγγιση του άριστου μεγέθους των σχολικών μονάδων. Η παρούσα εργασία διερευνά τα σχετικά ερωτήματα, στα δημοτικά σχολεία (παραδοσιακά / κλασικά και με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα) Δήμων του Νοτίου Τομέα Αθηνών. Στηρίζεται στη θεωρία του κόστους παραγωγής αφού οι δομές εκπαίδευσης θεωρούνται συστήματα παραγωγής. Χρησιμοποιεί διαστρωματικά στοιχεία για το σχολικό έτος 2013-2014. Εφαρμόζει μεθοδολογίες της στατιστικής και της οικονομετρίας. Εκτιμά την τετραγωνική συνάρτηση με εξαρτημένη μεταβλητή το ετήσιο δημόσιο κόστος ανά μαθητή και ανεξάρτητη τον  αριθμό των μαθητών στις σχολικές μονάδες. Στη συνέχεια προσδιορίζει τα ακρότατα της συνάρτησης. Τα εμπειρικά αποτελέσματα δείχνουν αρνητική, μη γραμμική, συσχέτιση του δημοσίου κόστους ανά μαθητή με το μέγεθος των σχολικών μονάδων. Επίσης αποκαλύπτουν ότι το μέγεθος των σχολικών μονάδων της περιοχής που μελετήθηκε είναι μικρό σε σχέση με το δυνητικά βέλτιστο. Ένας επανασχεδιασμός του συστήματος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με μέγεθος σχολικών μονάδων πλησίον του βέλτιστου θα οδηγούσε σε σημαντική περιστολή του ετήσιου δημόσιου κόστους.
Ο αριθμός των μαθητών των Λυκείων επιδρά στο ετήσιο δημόσιο κόστος ανά μαθητή; Η περίπτωση των γενικών Λυκείων της περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας
Authors: Σωτηριάδης Δημήτριος , Καραβασίλης Γεώργιος , Τσαμαδιάς Κωνσταντίνος
Published: May 2017

Στο πεδίο της εκπαίδευσης, αποτελούν βασικό πρόβλημα οι εκτιμήσεις των επιδράσεων του μεγέθους των δομών της σε εκπαιδευτικές, κοινωνικές και οικονομικές μεταβλητές. Στόχος της παρούσης εργασίας είναι η διερεύνηση της επίδρασης του μεγέθους των Γενικών Λυκείων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, στο ετήσιο δημόσιο κόστος ανά μαθητή, κατά τα σχολικά έτη 2007-08 και 2010-11. Δηλαδή πριν την οικονομική κρίση και κατά την διάρκεια αυτής. Η εμπειρική ανάλυση έγινε με μεθοδολογίες περιγραφικής στατιστικής και οικονομετρίας. Η ποσοτική ανάλυση αποκαλύπτει ότι το ανά μαθητή δημόσιο κόστος μειώνεται με την αύξηση του μεγέθους των σχολικών μονάδων. Επίσης το ανά μαθητή δημόσιο κόστος είναι λίγο μικρότερο στα σχολεία των αστικών περιοχών σε σχέση με τα σχολεία που βρίσκονται στις ημιαστικές και αγροτικές περιοχές.  Το ανά μαθητή δημόσιο κόστος μειώθηκε, το 2010-11 σε σχέση με το 2007-08. Στην περίπτωση σχεδιασμού νέας αρχιτεκτονικής, προτείνεται το μέγεθος των Λυκείων να τείνει προς αυτό που εκτιμάται ως το βέλτιστο. Σε αυτή την εκδοχή θα υπάρξει σημαντική περιστολή του δημοσίου κόστους για την ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας. Προτείνεται το χρηματικό ποσό που θα προκύψει από την περιστολή να επενδύεται ετησίως σε αποδοτικές δράσεις προώθησης, πρωτίστως της ποιότητας, στα πεδία της λυκειακής εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης. Η εφαρμογή αυτής της πολιτικής θα συμβάλλει στη διαχρονική αύξηση της ποσότητας και βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου κεφαλαίου, της περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, παράγοντα «καταλύτη» για την προώθηση της ανάπτυξης, τη δημιουργία βιώσιμων θέσεων εργασίας και την κοινωνική συνοχή.
Οι Γενικές Εξετάσεις και οι Κοινωνικοοικονομικές τους Ορίζουσες
Authors: Παπακωνσταντίνου Γιώργος
Published: May 2017

Τα τελευταία χρόνια η εκπαίδευση και ιδιαίτερα η τριτοβάθμια δέχεται μια πίεση για αλλαγή ώστε να προσαρμοστεί στις αρχές και κατευθύνσεις της παγκοσμιοποίησης και της πολιτικής της Ευρωπαϊκής ένωσης όπως αυτή προκύπτει από τη συμφωνία της Λισσαβόνας. Αυτή πολιτική οδηγεί στη μεταφορά οικονομικών βαρών από το κράτος στους πολίτες στο πλαίσιο της εισαγωγής αφενός αρχών ιδιωτικού μάνατζμεντ στη διαχείριση ενός δημόσιου αγαθού όπως της εκπαίδευσης και αφετέρου της εφαρμογής κανόνων ελεύθερου ανταγωνισμού σε μια «αγορά γνώσης». Η εργασία αυτή αναδεικνύει τις επιμέρους επιπτώσεις αυτής της πολικής σε μια συγκεκριμένη φάση της εκπαιδευτικής διαδικασίας που είναι οι εισαγωγικές εξετάσεις. Τα αποτελέσματα της έρευνας αναδεικνύουν τους βασικούς κοινωνικούς, οικονομικούς και κοινωνικούς παράγοντες που διαμορφώνουν την επιτυχημένη έκβαση αυτής της διαδικασίας για τους υποψήφιους φοιτητές. Η επένδυση στη γνώση την οποία επωμίζεται η οικογένεια είναι σημαντικά υψηλή και οι κοινωνικοοικονομικές μεταβλητές φαίνεται να συμβάλουν αποφασίστηκα, τόσο ποσοτικά όσο και ποιοτικά στην επιτυχία των υποψήφιων φοιτητών. Η σημαντικότητα των αποτελεσμάτων σε οικονομικό επίπεδο επιβεβαιώνει τη διάβρωση της νεοφιλελεύθερης πολιτικής στη λειτουργία της εκπαιδευτικής διαδικασία δημιουργώντας τα πρώτα αποτελέσματα ανισότητας στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση όπου το οικονομικό, και μορφωτικό επίπεδο της οικογένειας  είναι καθοριστικά στην επιτυχία των παιδιών
Ηλεκτρονική διακυβέρνηση στη διοίκηση της εκπαίδευσης: Διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν την πρόθεση χρήσης της από τα στελέχη της εκπαίδευσης
Authors: Καζάκου Μαρίνα , Κουτρομάνος Γεώργιος
Published: May 2017

Η ηλεκτρονική διακυβέρνηση είναι ένα μέσο μετασχηματισμού της δημόσιας διοίκησης και δημιουργίας ποιοτικότερων και αποτελεσματικότερων υπηρεσιών προς τους πολίτες. Προηγούμενες έρευνες δείχνουν ότι σημαντικό ρόλο για την επιτυχή εφαρμογή της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης, μεταξύ άλλων παραγόντων, διαδραματίζει η υποστήριξη από τα στελέχη της δημόσιας διοίκησης. Για την επιτυχή εφαρμογή της στον τομέα της εκπαίδευσης, σε ένα συγκεντρωτικό εκπαιδευτικό σύστημα όπως είναι το ελληνικό, είναι σημαντικό να διερευνηθούν οι παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση χρήσης υπηρεσιών ηλεκτρονικής διακυβέρνησης από τα στελέχη της εκπαίδευσης. Η παρούσα έρευνα διερεύνησε, μέσω ερωτηματολογίου, τους παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση χρήσης υπηρεσιών ηλεκτρονικής διακυβέρνησης από 88 στελέχη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΥΠ.Π.Ε.Θ.). Ως θεωρητικό πλαίσιο χρησιμοποιήθηκε η Θεωρία της Προσχεδιασμένης Συμπεριφοράς. Τα αποτελέσματα έδειξαν ισχυρή πρόθεση χρήσης από τα στελέχη του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Η στάση απέναντι στη συμπεριφορά και ο αντιληπτός συμπεριφορικός έλεγχος εξήγησαν το 43,1% της διακύμανσης της πρόθεσης των στελεχών. Τα ευρήματα έχουν ποικίλες θεωρητικές και πρακτικές εφαρμογές για την αξιοποίηση της Θεωρίας της Προσχεδιασμένης Συμπεριφοράς στον χώρο της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης στη διοίκηση της εκπαίδευσης.
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Καινοτομία, Αγορά Εργασίας . H περίπτωση του ΕΑΠ –δυνατότητες και προοπτικές
Authors: Σταματίου Ελένη Ν.
Published: May 2017

Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η αποτίμηση της λειτουργίας και η  εξέλιξη  του ΕΑΠ από την έναρξή του έως σήμερα, με  μελέτη περίπτωσης αυτή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος  Σπουδών ΠΣΠ 50 -‘‘περιβαλλοντικός σχεδιασμός πόλεων και κτιρίων’’, ο εντοπισμός προβλημάτων, δυσλειτουργιών και  δυσχερειών  κατά την υπερδεκαπενταετή λειτουργία του και ζητημάτων προς βελτίωση και  η παράθεση προτάσεων. Το ΕΑΠ (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο), συνδυάζοντας τη σύγχρονη τεχνολογία με το κατάλληλο ανθρώπινο δυναμικό, την εξαποστάσεως εκπαίδευση, τη δια βίου μάθηση, την έρευνα και την  καινοτομία σε πολλά επίπεδα (ευελιξία, αξιοποίηση χρόνου και χώρου, κ.ά.), καλείται με βάση την έως σήμερα εμπειρία, τις επισημάνσεις των σπουδαστών και αποφοίτων, τις παρατηρήσεις διδασκόντων  και συνεργατών, τη βιβλιογραφία -ελληνική και ξενόγλωσση, έντυπη και διαδικτυακή-  και κυρίως βάσει αποτελεσμάτων συναφούς έρευνας ερωτηματολογίου ικανού δείγματος που διεξήχθη στην Ελλάδα κατά τα προηγούμενα έτη, αλλά και με δεδομένη την κοινωνικοικονομική συγκυρία, να θέσει νέους στόχους. Επίσης να αυξήσει την αξιοπιστία, το κύρος και την ανταγωνιστικότητά του.
Κανονική προσέγγιση Διωνυμικής Κατανομής και Ερμηνεία του Συντελεστή Μεταβλητότητας με χρήση Εξειδικευμένου Λογισμικού
Authors: Καλλιβωκάς Δημήτριος , Ζαράνης Νικόλαος
Published: May 2017

Η παρούσα εργασία διερευνά το αν είναι δυνατό οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών να έχουν αποτελεσματικό ρόλο στην κατανόηση και αποσαφήνιση εννοιών Στατιστικής και Θεωρίας Πιθανοτήτων και να πετύχουν τελικά συγκριτικά πλεονεκτήματα έναντι της παραδοσιακής διδασκαλίας. Οι φοιτητές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι αναγκαίο και απαραίτητο να έχουν κατανοήσει σε βάθος βασικές έννοιες πιθανοθεωρίας, περιγραφικής στατιστικής και στατιστικής συμπερασματολογίας ώστε να μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν καταρχήν για την ολοκλήρωση των σπουδών τους αλλά και αργότερα στη ζωή τους. Για το σκοπό αυτό στη διάρκεια του μαθήματος Στατιστικής δόθηκε το ίδιο φύλλο εργασίας σε δύο ξεχωριστές ομάδες φοιτητών ΤΕΙ που αποτελούνταν από μέλη που επιλέχθηκαν τυχαία. Στη μία από αυτές τις ομάδες δόθηκε επιπλέον εξειδικεύμενο λογισμικό με εφαρμογές για την απάντηση των ερωτήσεων του φύλλου εργασίας. Η υπόθεση που ερευνήθηκε είναι αν η κατάλληλη χρήση εφαρμογών πληροφορικής μπορεί να βοηθήσει στην ουσιαστική κατανόηση και εμβάθυνση εννοιών στατιστικής όπως η κανονική προσέγγιση της διωνυμικής κατανομής και η ερμηνεία και χρήση βασικών μέτρων θέσης, διασποράς και του συντελεστή μεταβλητότητας σε μια ρεαλιστική εφαρμογή. Το βασικό συμπέρασμα είναι ότι κατάλληλες εφαρμογές λογισμικού μπορούν να οδηγήσουν σε ανακάλυψη και σε εμβάθυνση στατιστικών εννοιών από τους φοιτητές και γενικότερα να προάγουν τον στατιστικό αλφαβητισμό.
Η επίδραση των επενδύσεων, των καθαρών εξαγωγών και της εκπαίδευσης στην οικονομική μεγέθυνση: Εμπειρικά αποτελέσματα από 5 χώρες της περιφέρειας της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Authors: Πέγκας Παναγιώτης , Τσαμαδιάς Κωνσταντίνος , Σταϊκούρας Χρήστος , Βουτσινάς Ιωάννης
Published: May 2017

Η μελέτη διερευνά εμπειρικά την αιτιώδη σχέση μεταξύ της οικονομικής μεγέθυνσης και βασικών ερμηνευτικών μεταβλητών της (εγχώριες επενδύσεις, καθαρές εξαγωγές, εκπαίδευση) σε μια ομάδα πέντε χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι οποίες  είναι μέλη της ευρωζώνης, κατά την περίοδο 1994-2013. Εφαρμόζει το εκτεταμένο νεοκλασικό υπόδειγμα οικονομικής μεγέθυνσης των Mankiw, Romer και Weil (1992). Χρησιμοποιεί ανάλυση πάνελ δεδομένων. Από την εμπειρική ανάλυση προκύπτει ότι μακροχρονίως υφίσταται θετική και στατιστικά σημαντική επίδραση των εγχώριων επενδύσεων, των καθαρών εξαγωγών και της εκπαίδευσης στο ΑΕΠ ανά εργαζόμενο. Την μεγαλύτερη επίδραση είχαν οι καθαρές εξαγωγές. Επίσης, τα αποτελέσματα δείχνουν ότι υφίσταται μια αμφίδρομη μακροχρόνια σχέση αιτιότητας κατά Granger μεταξύ του ΑΕΠ ανά εργαζόμενο, των καθαρών εξαγωγών και της εκπαίδευσης και μια μονόδρομη αιτιότητα με κατεύθυνση από τις εγχώριες επενδύσεις προς το ΑΕΠ ανά εργαζόμενο
Κρίση Χρέους και Οικονομική Ανάπτυξη στην ΕΕ
Authors: Κορρές Γεώργιος Μ. , Λαδιάς Χρίστος , Κόκκινου Αικατερίνη
Published: May 2017

Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση της οικονομικής πολιτικής είναι η δημιουργία δημοσίων ελλειμμάτων που συνήθως οφείλεται κυρίως στην μείωση της παραγωγής αλλά και στην κακή διαχείριση των οικονομικών. Η αύξηση των δημοσίων ελλειμμάτων οδηγεί αντίστοιχα στην αύξηση των χρεών μιας χώρας και ακολούθως τα μεγάλα χρέη οδηγούν συχνά στην μερική ή πλήρη αδυναμία πληρωμών (χρεοκοπία). Η οικονομική πολιτική, που υλοποιείται τόσο μέσα από το πλαίσιο της δημοσιονομικής πολιτικής όσο και της νομισματικής πολιτικής, είναι οι βασικοί προσδιοριστικοί παράγοντες που καθορίζουν την ανταγωνιστικότητα και την ανάπτυξη για μια χώρα. Το συγκεκριμένο άρθρο επιχειρεί να εξετάσει και αναλύσει την εξέλιξη του δημοσίου χρέους σε σχέση με την αναπτυξιακή διαδικασία και την αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού για την ΕΕ με έμφαση στην  ελληνική οικονομία
Η Κοινωνική Επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα και Ευρώπη του 2020
Authors: Κατηχωρίτης Στέργιος
Published: May 2017

Η εργασία μελετά το ρόλο της Κοινωνικής Οικονομίας και Επιχειρηματικότητας και τη δημιουργία καινοτόμων συνθηκών, στην παραγωγική διαδικασία, την τεχνολογία και την προώθηση της συνεργασιμότητας. Ιδιαίτερα, προσεγγίζει τα μορφωτικά μεγέθη στην Ελλάδα και τη σχέση με τη δομή του συστήματος της σημερινής εκπαίδευσης, αφού οι αξίες και οι αρχές προς τους νέους πολιτισμούς βιωσιμότητας εξαρτώνται από τη μάθηση. Προσεγγίζει τη συμμετοχή της κοινωνικής επιχειρηματικότητας σε μία νέα βιώσιμη οικονομία και ειδικότερα τις σχέσεις της με την εξέλιξη του συνεταιρίζεσθαι στην ελληνική αγροτική οικονομία. Τέλος, παρουσιάζει την αναγκαιότητα της δημιουργίας κοινωνικών επιχειρήσεων στην Ελλάδα, προσδοκώντας ότι θα συμβάλλουν στην προώθηση της κοινωνικής συνοχής, την βιωσιμότητα του φυσικού περιβάλλοντος και τη βελτίωση της λειτουργίας των πόλεων.
Αξιολόγηση της Ποιότητας της Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Authors: Ρίζος Δημήτρης , Μπερσίμης Φραγκίσκος Γ. , Μάνδαλου Ιωάννα
Published: May 2017

Η εργασία έχει ως στόχο την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων της Τεχνικο-επαγγελματικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των περιφερειακών ενοτήτων του Κεντρικού, Βορείου, Δυτικού και Νοτίου Τομέα της περιφέρειας Αττικής. Η αξιολόγηση των σχολικών μονάδων έγινε ως προς τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της επαγγελματικής εκπαίδευσης με τη χρήση ενός συνολικού δείκτη ποιότητας ο οποίος αθροίζει τα χαρακτηριστικά των σχολικών μονάδων. Από τη στατιστική ανάλυση συνάγεται ενδεικτικά ότι δεν υπάρχει στατιστικώς σημαντικά διαφορά στο συνολικό δείκτη, οπότε μπορεί να θεωρηθεί ότι η παρεχόμενη εκπαιδευτική διαδικασία είναι το ίδιο ποιοτική για το σύνολο των τεσσάρων διευθύνσεων.
Η Αναγκαιότητα της Δια Βίου Μάθησης στο Μείζον Φαινόμενο της Μετανάστευσης και τα Κίνητρα που Ωθούν τους Μετανάστες στη Συμμετοχή τους σε Προγράμματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Authors: Θεοδωρακοπούλου Θωμαίτσα , Ρεντίφης Γεράσιμος
Published: May 2017

Το μεταναστευτικό φαινόμενο λαμβάνει ένα τεράστιο μέρος σε πολλούς τομείς κάθε κοινωνίας καθώς είναι πολυδιάστατο και πολυεπίπεδο. Είναι ένα φαινόμενο εγγενές της ανθρώπινης εξέλιξης, αρκετά πολύπλοκο και αποτελεί μέρος της κοινωνίας, της οικονομίας, της πολιτικής και του πολιτισμού κάθε λαού και κράτους. Είναι αναμφισβήτητο στις μέρες μας ότι ραγδαίες εξελίξεις στο μεταναστευτικό θέμα έχουν εγείρει ένα μείζον κοινωνικό φαινόμενο, η αντιμετώπιση του οποίου είναι συνισταμένη πολλών παραγόντων.  Η Δια Βίου Μάθηση μπορεί  να αναλάβει να παίξει ένα σημαντικό ρόλο  ώστε οι μετανάστες  εφόσον έχουν εισέλθει στη χώρα μας να ενταχθούν κατά τον πιο δυνατό ανώδυνο τρόπο και να προοδεύσουν στην αγορά εργασίας, μια διαδικασία που σχετίζεται με τις ανισότητες και τον κοινωνικό αποκλεισμό. Η Διά Βίου Μάθηση προϋποθέτει σεβασμό στη διαφορετικότητα του άλλου και επιδεικνύει την αποδοχή του τόσο ως προς την καταγωγή,  τις φυλετικές διαφορές, στις αξίες, στις πεποιθήσεις και στις δεξιότητες. Στη συγκεκριμένη εισήγηση θα εστιάσουμε στα κίνητρα που ωθούν τους μετανάστες να συμμετέχουν στα προγράμματα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Οι ανάγκες και τα κίνητρα καθορίζονται βάσει των χαρακτηριστικών μιας ομάδας, αποτελούν ένα εξέχον ζήτημα στο σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος / ομάδας για ενήλικες. Οι εκπαιδευτικές ανάγκες των κοινωνικά ευπαθών ομάδων,  ατομικούς παράγοντες (βιώματα, προσωπικές εμπειρίες, υποχρεώσεις, προσδοκίες, προσωπικότητα), εκπαιδευτικούς (αποτυχία στο σχολείο, πρόωρη εγκατάλειψη, αρνητική στάση προς τη μάθηση), κοινωνικούς (συναναστροφές, εκτόνωση, δημιουργία κοινωνικών σχέσεων), εργασιακούς παράγοντες (προκαταλήψεις, θέσεις εργασίας, κοινωνική πολιτική, πόροι). Συνεπώς καθίσταται αδήριτη ανάγκη στις μέρες μας ο σχεδιασμός και η υλοποίηση από κρατικούς ή μη φορείς προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων που θα απευθύνονται στην κοινωνικά ευάλωτη ομάδα των μεταναστών.
Αγορά Εργασίας και Απασχόληση κατά την Περίοδο της Οικονομικής Κρίσης στην Ελλάδα
Authors: Αναστασίου Σοφία , Σιασιάκος Κωνσταντίνος , Τούντας Κανέλλος , Φιλλιπίδης Κωνσταντίνος
Published: May 2017

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδείξει τις εξελίξεις στην απασχόληση και κοινωνική ανάπτυξη κατά τη περίοδο της οικονομικής κρίσης στην Ελλάδα και τις προοπτικές, με έμφαση στη Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας, όπου παρουσιάζει ποσοστό ανεργίας υψηλότερο από τον πανελλαδικό μέσο όρο. Η οικονομική δραστηριότητα έχει μειωθεί σημαντικά. Η ανεργία των νέων, των γυναικών, η αύξηση των ευέλικτων μορφών απασχόλησης και ιδιαίτερα η αύξηση των μακροχρόνια ανέργων αλλά και το υψηλό ποσοστό της μη ηθελημένης μερικής απασχόλησης αποτελούν χαρακτηριστικά της αγοράς εργασίας των τελευταίων χρόνων, ενώ σημειώνεται μικρός αριθμός προσλήψεων σε οργανισμούς του ευρύτερου δημόσιου τομέα, σε σχέση με την περίοδο πριν την οικονομική κρίση. Η ύπαρξη γερασμένου πληθυσμού, η μεγάλη ανεργία και η σημαντική μείωση του βαθμού απασχόλησης αποτελούν σημαντικούς ανασταλτικούς παράγοντες για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού και η μεταστροφή του αρνητικού κλίματος θεωρείται αναγκαία, δεδομένου ότι το ανθρώπινο δυναμικό επηρεάζει τις παραγωγικές δυνατότητες της οικονομίας. Παρουσιάζονται στοιχεία για την Ελληνική αγορά εργασίας που αναδεικνύουν την ταυτόχρονη αύξηση της ανεργίας, την πτώση της οικονομικής δραστηριότητας, τη μείωση των αποδοχών και την κατακόρυφη πτώση των ξένων επενδύσεων.
Ευρωπαϊκοί Δείκτες Εκπαίδευσης, Δια Βίου Μάθησης και Αγοράς Εργασίας: Πρόταση Διερεύνησης με Μεθόδους Πολυδιάστατης Ανάλυσης Δεδομένων
Authors: Κουτσουπιάς Νικόλαος , Μπουτσιούκη Σοφία
Published: May 2017

Με την εργασία αυτή επιδιώκεται η ανάδειξη των μεθόδων της Πολυδιάστατης Ανάλυσης Δεδομένων ως εργαλείων διερεύνησης ομάδων μεταβλητών και υποκειμένων στο χώρο της Εκπαίδευσης, της Δια Βίου Μάθησης και της Αγοράς Εργασίας. Επιπλέον, επιχειρείται η απεικόνιση της συνολικής αποτύπωσης της διαχρονικής θέσης των χωρών πολυδιάστατα (εκπαίδευση, δια βίου μάθηση, αγορά εργασίας) σε συστάδες συγκεκριμένων χαρακτηριστικών. Τα εξαγόμενα είναι ενθαρρυντικά για τη συνέχιση της έρευνας με προσθήκη επιπλέον παραμέτρων από το χώρο της Εκπαίδευσης, της Δια Βίου Μάθησης και της Αγοράς Εργασίας, καθώς η αξιοποίηση των συγκεκριμένων μεθόδων ανέδειξε ενδιαφέρουσες ομαδοποιήσεις κατάλληλες για εξαγωγή χρηστικών συμπερασμάτων. Καθίσταται δυνατή η συνδυαστική προσέγγιση πολλαπλών παραγόντων και η αποτύπωση των πολυεπίπεδων επιρροών που ασκούνται μεταξύ των πεδίων αναφοράς. Μέσω αυτών είναι εφικτή η εστίαση σε στοιχεία με δυναμική συμβολή στο στόχο της σύνθεσης ενός αποτελεσματικού πλαισίου για πολιτικές πρωτοβουλίες αναφορικά με την ανάπτυξη των σύγχρονων κρατών και κοινωνιών.
Εργαστήριο Τηλεκπαίδευσης Τμήματος Πληροφορικής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας: Πτυχές του Επιστημονικού και Ερευνητικού Έργου στα Πλαίσια του Προγράμματος Μy Name is Teacher
Authors: Παντόπουλος Φώτης , Χαλβαντζή Ιωάννα , Μποβολή Μαρία , Μεγαλοοικονόμου Ρεγγίνα , Ζυγούρης Νικόλαος , Φρούντας Ιάκωβος , Μουσούλη Ράνια , Πάγκαλη Αλεξάνδρα , Βαβουγυιός Διονύσιος , Σταμούλης Γεώργιος
Published: May 2017

Το Τμήμα Πληροφορικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ανακοινώνει τους στόχους και τις δράσεις του Εργαστηρίου Τηλεκπαίδευσης ως εξής: α) Διδασκαλία μαθημάτων του Προγράμματος Σπουδών με τα υπάρχοντα (e-class), αλλά και νέα, εργαλεία τηλεκπαίδευσης, που αντικειμενικά θα διευκολύνουν τόσο το τρέχον διδακτικό πρόγραμμα εντός τάξης (real-time), όσο και την από απόσταση δυνατότητα παρακολούθησης των φοιτητών, β) Συμβουλευτική παρέμβαση του Τμήματος στις υπάρχουσες δομές και προϊόντα τηλεκπαίδευσης που κυκλοφορούν και διατίθενται στην αγορά ως εργαλεία πληροφορικής, γ) Ερευνητική δραστηριότητα σε επίπεδο μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών με τη συνεργασία επιστημόνων και πανεπιστημίων του εξωτερικού, προκειμένου να εξελιχθούν τα εργαλεία Ασύγχρονης και Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης σε ό,τι αφορά τη φιλοσοφία τους ιδιαίτερα στο πεδίο της Διδακτικής (δια ζώσης και από απόσταση), δ) Ανάπτυξη εξελιγμένων μοντέλων Διδακτικής για εκπαιδευτικούς Β’βάθμιας και Γ’βάθμιας σε πραγματικό εκπαιδευτικό περιβάλλον και εξοικείωσή τους με τη χρήση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση.
Παράγοντες Επηρεασμού Των Τιμών Των Αγορών Κατοικιών:Μια Θεωρητική Προσέγγιση
Authors: Κυριακίδης Δημήτριος
Published: May 2017

Στη μέχρι τώρα γνωστή βιβλιογραφία υπάρχει πλήθος δημοσιεύσεων αναφορικά με τους οικονομικούς πρωτίστως δείκτες που επηρεάζουν τις τιμές και διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην εξέλιξή τους. Φαίνεται όμως ότι σε αυτή την βιβλιογραφία τα αποτελέσματα τείνουν σε γενικεύσεις και έτσι αποτυγχάνουν κατ΄ουσίαν να προβλέψουν επαρκώς τις μελλοντικές εξελίξεις στις τιμές των κατοικιών. Δεν είναι όμως λίγα τα άρθρα που πραγματεύονται τις υποαγορές κατοικιών, δίδουν όμως «βάρος» κατά την ανάλυσή τους αποκλειστικά στις μεθόδους ορισμού των υποαγορών και στην εξεύρεση εκείνων των παραγόντων που μπορούν να επηρεάσουν τη δυναμική τους. Καθίσταται εξάλλου καθ΄όλα κατανοητό και ευκόλως αντιληπτό ότι η αγορά ακινήτων και η σχέση της με την οικονομική δυναμική μίας χώρας είναι στενή. Kάθε έρευνα που διενεργείται σε αυτόν τον τομέα σκοπεί, μεταξύ άλλων, να προσφέρει το «λιθαράκι» της στην προσπάθεια ενός ορθολογικότερου γενικού σχεδιασμού της επιθυμητής οικονομικής ανάπτυξης.  Προς αυτή την κατεύθυνση επιθυμούμε να συμβάλλουμε και να ανοίξουμε έναν νέο διάλογο.
Το Ελληνικό Σύστημα Έρευνας και Καινοτομίας και η συνεισφορά του στην Ανάπτυξη: Αποτελέσματα και Προοπτικές
Authors: Χατζηπαραδείσης Αστέριος Β.
Published: May 2017

Στην σύγχρονη Οικονομία της Γνώσης, η Έρευνα και η Καινοτομία αποτελούν τα σημαντικότερα αναπτυξιακά εργαλεία, καθώς παράγουν την γνώση και την αξιοποίησή της. Το Ελληνικό Σύστημα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛΣΕΚ) διαθέτει πολύ ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά τα οποία δεν έχουν μελετηθεί σε βάθος και δεν έχουν αξιοποιηθεί δεόντως. Οι μέχρι τώρα επιδόσεις του αποδεικνύουν ότι διαθέτει υψηλή ποιότητα και ανταγωνιστικότητα και το καθιστούν ένα από τα ισχυρά στοιχεία της ελληνικής οικονομίας. Με κατάλληλες πολιτικές το ΕΛΣΕΚ μπορεί να αποκτήσει το μέγεθος και τις εξειδικεύσεις που απαιτούνται για να μετασχηματίσει την ελληνική οικονομία σε μία σύγχρονη, ανταγωνιστική οικονομία βασισμένη στη γνώση και την καινοτομία.
Η Επίδραση των Δαπανών για Ε&Α επί της Καινοτομίας: Εμπειρικά Αποτελέσματα από 12 Χώρες της Ευρωζώνης
Authors: Βουτσινάς (Voutsinas) Ιωάννης (Ioannis) , Σταϊκούρας (Staikouras) Χρήστος (Christos) , Τσαμαδιάς (Tsamadias) Κωνσταντίνος (Constantinos) , Πέγκας (Pegkas) Παναγιώτης (Panayiotis)
Published: May 2017

Η μελέτη διερευνά εμπειρικά την αιτιώδη σχέση μεταξύ της καινοτομίας (προσεγγίζεται μέσω του αριθμού των αιτήσεων για την κατοχύρωση ευρεσιτεχνίας) και των δαπανών για έρευνα και ανάπτυξη (Ε&Α) σε μια ομάδα δώδεκα χωρών της Ευρωζώνης κατά την περίοδο 1994-2013. Η μελέτη εδράζεται στις νέες θεωρίες της ενδογενούς μεγέθυνσης (Grossman & Helpman, 1991; Jones, 1995b). Η εμπειρική ανάλυση, χρησιμοποιώντας πάνελ δεδομένα, αποκαλύπτει ότι υπάρχει σχέση συνολοκλήρωσης μεταξύ της καινοτομίας, των εγχώριων και των εξωχώριων δαπανών για Ε&Α. Στη μακροχρόνια αυτή σχέση, υφίσταται θετική και στατιστικά σημαντική επίδραση των εγχώριων και μεγαλύτερη των εξωχώριων δαπανών για Ε&Α επί της καινοτομίας. Επίσης, τα αποτελέσματα δείχνουν ότι υπάρχουν ενδείξεις για αμφίδρομη μακροχρόνια σχέση αιτιότητας κατά Granger για όλα τα ζεύγη των εξεταζόμενων μεταβλητών. Τα ευρήματα υποδηλώνουν την ύπαρξη θετικών εξωτερικοτήτων και διαχυτικών αποτελεσμάτων μεταξύ των χωρών της ευρωζώνης και υπογραμμίζουν την ανάγκη εντατικοποίησης των προσπαθειών για την ενίσχυση της καινοτομίας σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Το marketing στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: Η περίπτωση των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών του ΤΕΙ Θεσσαλίας
Authors: Γραμμένου Κασσιανή , Καραγιώργος Ιωάννης , Μπλάνας Νικόλαος , Γρηγορίου Ιωάννα
Published: May 2017

Τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν εισαγάγει στο πρόγραμμα σπουδών τους προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών, είναι αναγκασμένα να αποκτήσουν μηχανισμούς  πρόβλεψης και προσαρμοστικότητας, ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν στις σημερινές και μελλοντικές ανάγκες των σπουδαστών τους. Αν και τα ελληνικά ΠΜΣ έχουν μεγάλο συναγωνισμό με τα αντίστοιχα του εξωτερικού, οι έλληνες φοιτητές προτιμούν τα ελληνικά λόγω του μεγάλου αριθμού πλεονεκτημάτων τους. Η παρούσα ερευνητική εργασία στοχεύει στην εύρεση της μεθοδολογίας που θα χρησιμοποιηθεί από τα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών ώστε να προσελκύσουν περισσότερους φοιτητές. Συγκεκριμένα, θα διενεργήσουμε έρευνα μέσω ερωτηματολογίων χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Likert, και θα επεξεργασθούμε τα δεδομένα με το SPSS. Σκοπός μας είναι να συλλέξουμε πρωτογενή στοιχεία από ενεργούς φοιτητές μεταπτυχιακών προγραμμάτων του ΤΕΙ Θεσσαλίας. Τα αποτελέσματα της έρευνας θα αποτελέσουν χρήσιμα εργαλεία στα χέρια της διοίκησης των ΑΕΙ και των ΤΕΙ καθώς και των εκπαιδευτικών, διότι θα μπορέσουν να αναδείξουν τα ελληνικά ΠΜΣ σε σχέση με του εξωτερικού.
Η εισαγωγή και εφαρμογή τεχνολογικών καινοτομιών ως παράγοντας διοικητικής αποτελεσματικότητας στην εκπαίδευση
Authors: Λαζάρου Μαρία , Παπαγεωργάκης Παναγιώτης , Φούζας Γεώργιος
Published: May 2017

Η διαρκώς αυξανόμενη ανάγκη για οργανωμένη και αποτελεσματική διοίκηση στον ευρύτερο δημόσιο τομέα διαμορφώνει ένα νέο τοπίο στο χώρο της διοίκησης. Βασικές προϋποθέσεις για την επίτευξη των στόχων της είναι η γνώση και ευελιξία. Αυτά προαπαιτούν την αναδόμηση πεπαλαιωμένων ή γραφειοκρατικών μορφών διοίκησης και προϋποθέτουν την εισαγωγή καινοτόμων ιδεών και πρακτικών, με προοπτική την αποδοτικότητα ως απόρροια των περιορισμένων οικονομικών πόρων αλλά και την αποτελεσματικότητα ως επίτευξη μιας αναβαθμισμένης στοχοθεσίας. Οι προοπτικές αυτές αφορούν και το χώρο της εκπαίδευσης, καθώς τόσο οι σχολικές μονάδες όσο και οι υπερκείμενες περιφερειακές δομές εκπαίδευσης ασκούν διοίκηση και έχουν ανάγκη καινοτόμων αναπλαισιώσεων. Σ’ αυτό το πλαίσιο εξετάζεται αν και κατά πόσο κάποιες τεχνολογικές καινοτομίες που εφάρμοσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας συνεισέφεραν στην διοικητική αποτελεσματικότητα του φορέα και κατ’ επέκταση των υποκείμενων σχολικών μονάδων αλλά και των εκπαιδευτικών.
Η εκπαιδευτική καινοτομία στην ελληνική σχολική πραγματικότητα και η αυτονομία της σχολικής μονάδας
Authors: Βότση Ελένη
Published: May 2017

Ως εκπαιδευτική καινοτομία ορίζεται μία δέσμη ενεργειών που εμπεριέχουν και προωθούν νέες αντιλήψεις για την εκπαίδευση αναφορικά με την αλλαγή αρχών και πεποιθήσεων, την εφαρμογή νέων διδακτικών προσεγγίσεων και τη χρήση νέων διδακτικών μέσων (Δακοπούλου, 2008). Η αποτελεσματική εφαρμογή ωστόσο, μίας καινοτομίας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την εμπλοκή των ίδιων των εκπαιδευτικών στη διαδικασία λειτουργίας της (Σπυροπούλου, Βαβουράκη, Κούτρα, Λουκά & Μπούρας, 2007). Έτσι, στην παρούσα εργασία καλούμαστε να διερευνήσουμε το κατά πόσο μία σχολική μονάδα στο πλαίσιο του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος μπορεί να αναλάβει την οργάνωση εκπαιδευτικών καινοτομιών, αλλά και τη σχέση των καινοτομιών αυτών με την κεντρικά καθορισμένη εκπαιδευτική πολιτική, όπως και τον ιδιαίτερο ρόλο που διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί και ο διευθυντής στη διαχείριση των αλλαγών, όταν αποτελούν προϊόν της πρωτοβουλίας μελών του σχολικού οργανισμού.
Η Σιβιτανίδειος Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, ως πρότυπος θεσμός δια βίου μάθησης, εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης σε σύνδεση με την αγορά εργασίας
Authors: Σαλαμούρας Γεώργιος Δ.
Published: May 2017

Η Σιβιτανίδειος από την ίδρυσή της (1927), ως κοινωφελές Ίδρυμα Τεχνολογικής Κατάρτισης σύμφωνα με τα Ευρωπαϊκά πρότυπα, δημιούργησε νέες διόδους έρευνας και καινοτομίας στην επαγγελματική εκπαίδευση. Εδώ και περίπου έναν αιώνα μέχρι τις μέρες μας αποτελεί έναν από τους σπουδαιότερους πυλώνες κατάρτισης στη χώρα μας συνδέοντας την εκπαίδευση με την αγορά εργασίας των αποφοίτων της. Με την παρούσα εργασία, «Η Σιβιτανίδειος Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, ως πρότυπος θεσμός δια βίου μάθησης, εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης σε σύνδεση με την αγορά εργασίας» εστιάζουμε την προσοχή μας στην αναγκαιότητα της Δια Βίου Μάθησης στο σύγχρονο, απαιτητικό και παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον. Η διά βίου μάθηση στοχεύει στις αρχές της ποιότητας και της ισότητας, της πρόσβασης σε αυτή, για όλους τους πολίτες, αποβλέποντας, στη δημιουργία ίσων ευκαιριών για κάθε ενεργό μέλος της κοινωνίας. Ειδικότερα επικεντρώνουμε το ενδιαφέρον μας στην σπουδαιότητα της σύνδεσης κατάρτισης και αγοράς εργασίας όπως λαμβάνει χώρα στην Σιβιτανίδειο Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων.     
Εκτίμηση των Επιπτώσεων σχετικά με την Προστασία Δεδομένων σε έργα Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης
Authors: Σιασιάκος Κωνσταντίνος , Αναστασίου Σοφία , Τούντας Κανέλλος
Published: May 2017

Σύμφωνα με ανάλυση της Strategy Analytics, τα διακινούμενα (από συστήματα Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών - ΤΠΕ) δεδομένα στην αγορά των Η.Π.Α αυξήθηκαν κατά το εντυπωσιακό 300% το 1ο εξάμηνο του 2015 σε σχέση με το 2ο εξάμηνο του 2013. Σε αυτό το πλαίσιο, από την πλευρά της, η Ε.Ε έχοντας σκοπό να αντιμετωπίσει τους κινδύνους από την επεξεργασία προσωπικών δεδομένων, εξέδωσε Γενικό Κανονισμό για την Προστασία των Δεδομένων, σύμφωνα με τον οποίο, κάθε οργανισμός που επεξεργάζεται προσωπικά δεδομένα υποχρεούται να διενεργεί μια «εκτίμηση των επιπτώσεων σχετικά με την προστασία των δεδομένων» (Data Protection Impact Assessment). Στην ελληνική πραγματικότητα, το ΙΟΒΕ, στη δεύτερη έκθεσή του για το 2015, στο πλαίσιο των περιοδικών επισκοπήσεων της ελληνικής οικονομίας αναφέρει ότι όλο και περισσότερες κυβερνήσεις (περιλαμβανομένης και της Ελληνικής) σχεδιάζουν και εφαρμόζουν την υιοθέτηση των ΤΠΕ μέσω συγκεκριμένων στρατηγικών ψηφιακής ανάπτυξης. Η προτεινόμενη εργασία εξετάζει σφαιρικά την σημερινή κατάσταση σχετικά με την εναρμόνιση της ελληνικής πραγματικότητας της υλοποίησης της ηλεκτρονικής διακυβέρνησης με το γενικότερα θέμα της εκτίμησης των επιπτώσεων σχετικά με την προστασία των δεδομένων
Ελλάδα - Ευρώπη 2020: Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Καινοτομία και Οικονομία
Authors: Σταϊκούρας Χρήστος
Published: May 2017

Θέλω να ευχαριστήσω το Ελληνικό Ινστιτούτο Οικονομικών της Εκπαίδευσης & Δια Βίου Μάθησης, της Έρευνας & Καινοτομίας για την πρόσκληση να συμμετάσχω στο 1ο Πανελλήνιο με διεθνή Συμμετοχή Συνέδριό του.
Εισαγωγικό Σημείωμα
Authors: Τσαμαδιάς Κωνσταντίνος
Published: May 2017

Εκ μέρους του Ελληνικού Ινστιτούτου Οικονομικών της Εκπαίδευσης & Δια Βίου Μάθησης, της Έρευνας & Καινοτομίας, χαιρετίζω με ιδιαίτερη ικανοποίηση την ηλεκτρονική έκδοση, σε συνεργασία με το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης το οποίο και ευχαριστώ,  των Πρακτικών του 1ου Πανελλήνιου με Διεθνή Συμμετοχή Συνεδρίου με θέμα «Ελλάδα – Ευρώπη 2020: Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Καινοτομία και Οικονομία» που διεξήχθη στην Αθήνα, υπό την αιγίδα του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου
Acute mechanical circulatory support for cardiogenic shock: the “door to support” time
Authors: Esposito Michele L , Kapur Navin K
Published: May 2017

Cardiogenic shock (CS) remains a major cause of in-hospital mortality in the setting of acute myocardial infarction. CS begins as a hemodynamic problem with impaired cardiac output leading to reduced systemic perfusion, increased residual volume within the left and right ventricles, and increased cardiac filling pressures. A critical step towards the development of future algorithms is a clear understanding of the treatment objectives for CS. In this review, we introduce the “door to support” time as an emerging target of therapy to improve outcomes associated with CS, define four key treatment objectives in the management of CS, discuss the importance of early hemodynamic assessment and appropriate selection of acute mechanical circulatory support (AMCS) devices for CS, and introduce a classification scheme that identifies subtypes of CS based on cardiac filling pressures.
Siberian Radioheliograph: first results
Authors: Лесовой Сергей , Lesovoi Sergey , Алтынцев Александр , Altyntsev Alexander , Кочанов Алексей , Kochanov Aleksey , Гречнев Виктор , Grechnev Victor , Губин Алексей , Gubin Aleksey , Жданов Дмитрий , Zhdanov Dmitriy , Уралов Аркадий , Uralov Arkadiy , Кашапова Лариса , Kashapova Larisa , Кузнецов Алексей , Kuznetsov Aleksey , Мешалкина Наталия , Meshalkina Nataliya , Сыч Роберт , Sych Robert
Published: May 2017

Regular observations of active processes in the solar atmosphere have been started using the first stage of the multiwave Siberian Radioheliograph (SRH), a T-shaped 48-antenna array with a 4–8 GHz operating frequency range and a 10 MHz instantaneous receiving band. Antennas are mounted on the central antenna posts of the Siberian Solar Radio Telescope. The maximum baseline is 107.4 m, and the angular resolution is up to 70". We present examples of observations of the solar disk at different frequencies, “negative” bursts, and solar flares. The sensitivity to compact sources reaches 0.01 solar flux units (≈10^{-4} of the total solar flux) with an accumulation time of about 0.3 s. The high sensitivity of SRH enables monitoring of solar activity and allows studying active processes from characteristics of their microwave emission, including faint events, which could not be detected previously.
Possibilities and problems of solar magnetic field observations for space weather forecast
Authors: Демидов Михаил , Demidov Mikhail
Published: May 2017

An essential part of the space weather problem, important in the last decades, is the forecast of near-Earth space parameters, ionospheric and geomagnetic conditions on the basis of observations of various phenomena on the Sun. Of particular importance are measurements of magnetic fields as they determine the spatial structure of outer layers of the solar atmosphere and, to a large extent, solar wind parameters. Due to lack of opportunities to observe magnetic fields directly in the corona, the almost only source of various models for quantitative calculation of heliospheric parameters are daily magnetograms measured in photospheric lines and synoptic maps derived from these magnetograms. It turns out that results of the forecast, in particular of the solar wind velocity in Earth’s orbit and the position of the heliospheric current sheet, greatly depend not only on the chosen calculation model, but also on the original material because magnetograms from different instruments (and often observations in different lines at the same), although being morphologically similar, may differ significantly in a detailed quantitative analysis. A considerable part of this paper focuses on a detailed analysis of this particular aspect of the problem of space weather forecast.
Statistical studies of low-power solar flares. Distribution of flares by area, brightness, and classes
Authors: Боровик Александр , Borovik Aleksandr , Жданов Антон , Zhdanov Anton
Published: May 2017

An electronic database has been created for 123801 solar flares that occurred on the Sun over the period from 1972 to 2010. It is based on catalogs of the Solar Geophysical Data (SGD) and Quarterly Bulletin on Solar Activity. A software package has been used for statistical data preprocessing. The first results revealed a number of new features in the distribution of parameters of solar flares, which differ from those obtained previously. We have found that more than 90% of all solar flares are low-power. The most numerous class comprises SF flares (64%). Flare activity shows a pronounced cyclicity and high correlation with Wolf numbers. The highest correlation coefficients indicate S and 1 solar flares. There is also a high correlation between individual flare classes: S and 1, 1 and (2–4). The results obtained previously [Mitra et al., 1972] which provide evidence of the prevalence of SN solar flares (47%) and the existence of significant peaks for SN and 1N flares, have not been confirmed. The distribution of the number of solar flares with increasing optical importance smoothly decreases without significant deviations. With increasing optical importance, solar flares are gradually redistributed toward an increase in brightness class. The excess of the number of SN and 1N solar flares present in the distributions obtained in [Mitra et al., 1972] are most likely associated with poor statistics.
Relativistic electrons of the outer radiation belt and methods of their forecast (review)
Authors: Потапов Александр , Potapov Alexander
Published: May 2017

The paper reviews studies of the dynamics of relativistic electrons in the geosynchronous region. It lists the physical processes that lead to the acceleration of electrons filling the outer radiation belt. As one of the space weather factors, high-energy electron fluxes pose a serious threat to the operation of satellite equipment in one of the most populated orbital regions. Necessity is emphasized for efforts to develop methods of forecasting the situation in this part of the magneto-sphere, possible predictors are listed, and their classifi-cation is given. An example of a predictive model for forecasting relativistic electron flux with a lead time of 1–2 days is proposed. Some questions of practical or-ganization of prediction are discussed; the main objec-tives of short-term, medium-term, and long-term fore-casts are listed.
Estimating the absolute total electron content based on single-frequency satellite radio navigation GPS/GLONASS data
Authors: Ясюкевич Юрий , Yasyukevich Yury , Мыльникова Анна , Mylnikova Anna , Иванов Всеволод , Ivanov Vsevolod
Published: May 2017

We present a new technique for estimating the absolute vertical and slant total electron content (TEC). The estimation is based on single-frequency joint phase and pseudorange GPS/GLONASS measurements at single stations. Estimated single-frequency vertical TEC agrees qualitatively and quantitatively with the dual-frequency vertical TEC. For analyzed stations a typical value of the difference between the single-frequency vertical TEC and dual-frequency ones generally does not exceed ~1.5 TECU with RMS up to ~3 TECU.
Incorporating Aggregate Diversity in Recommender Systems Using Scalable Optimization Approaches
Authors: Muter Ibrahim , Aytekin Tevfik
Published: May 2017

The success of a recommender system is generally evaluated with respect to the accuracy of recommendations. However, recently diversity of recommendations has also become an important aspect in evaluating recommender systems. One dimension of diversity is called aggregate diversity, which refers to the diversity of items in the recommendation lists of all users and can be defined with different metrics. The maximization of both accuracy and the aggregate diversity simultaneously renders a multiobjective optimization problem that can be handled by different approaches. In this paper, after providing a thorough analysis of the multiobjective optimization approaches for this problem, we propose a new model that takes into account both accuracy and aggregate diversity. Different from previous works, our model is specifically designed to incorporate distributional diversity metrics, which measure how evenly the items are distributed in the recommendation lists of users. To solve the large-scale instances, we propose a column generation algorithm and a Lagrangian relaxation approach based on the decomposition of the model. We present the results of the mathematical models and the performance of the proposed methodology that are obtained by computational experiments on real-world data sets. These results reveal that our model successfully captures the trade-off between the objectives and reaches very high levels of distributional diversity.
Review of the subgenus Granida of the genus Polyphylla from Vietnam (Coleoptera, Scarabaeidae, Melolonthinae)
Authors: Uliana Marco , Prokofiev Artem M.
Published: May 2017

The species of Polyphylla Harris, 1841 of the subgenus Granida Motschulsky, 1862 recorded from Vietnam are redescribed, their known distribution is extended and affinities are rediscussed based on the evidence provided by correct attribution of aedeagi and new morphological characters. Polyphylla (Granida) vietnamica Kobayashi & Fujioka, 2016 is considered to be closely related to P. (G.) nikodymi de Wailly, 1993, known from south-east Myanmar, and its holotype is recognized to be an aberrant specimen. Polyphylla (G.) kontumensis Kobayashi & Fujioka, 2016 is considered closely related to P. (G.) simoni Sehnal & Bezdĕk, 2011 and treated as its subspecies; the latter is rediagnosed and the diagnostic value of elytral pattern in Granida is discussed.
Internacionalização do ensino superior: um estudo sobre barreiras e possibilidades
Authors: Maranhão Carolina Machado Saraiva de Albuquerque , Dutra Isadora Iannini Cota , Maranhão Roberto Kaehler de Albuquerque
Published: May 2017

A importância da internacionalização do ensino superior é uma questão já estabelecida na sociedade globalizada. Tratados entre países, acordos econômicos internacionais e queda das barreiras culturais são algumas das expressões do forte impacto da educação como uma esfera da formação multicêntrica. No Brasil, várias instituições de ensino adotaram como alternativa de formação a internacionalização de seus estudantes. No entanto, conquanto a importância estabelecida e todos os esforços realizados com relação à internacionalização do ensino superior, o que se percebe, no dia a dia de muitas escolas, é o baixo grau de conhecimento efetivo dos discentes no tocante às possibilidades de mobilidade internacional. Frente a essa situação e buscando encontrar opções para a superação desse problema, propôs-se este estudo sobre a familiaridade dos alunos de graduação de uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES), do curso de Administração, quanto à temática da internacionalização do ensino superior. Os dados coletados apontam para a confirmação da hipótese inicial, qual seja, a de que há uma grande disseminação do tema da internacionalização do ensino superior, mas a compreensão de sua efetividade é muito mais complexa do que realmente se apresenta.