bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
In Vitro Validation of Camphene as a Potential Antiviral Agent Against Betanodavirus
Causing Viral Nervous Necrosis in Barramundi
Authors: Singh Ruby , Srivastava Prachi , Deepika Anand , Prasad Pani K.
Published: January 2021

Viral infections are a major threat to the aquaculture industry throughout the world. Betanodavirus
is one of the most infectious viruses that cause the highest mortality in larval and juvenile
stages of Latescalcarifer commonly known as Barramundi. It is a single-stranded positive-
sense RNA virus and causes viral nervous necrosis(VNN).VNN is caused by a RNA virus that
gets transmitted both horizontally and vertically so the most effective method against this virus is
to vaccinate the fish, however, vaccination becomes difficult since the disease is associated with
outbreaks in larval and juvenile stages which are not that much immunocompetent. In our previous
in silico studies, we proved the stability of camphene as a better phytochemical agent. In continuation
to prove the authenticity of camphene as a potential antiviral agent against betanodavirus, its
in vitro validation was performed. Sea bass kidney cell line (SISK) was selected for carrying out
the in vitro studies and cytotoxicity studies of camphene in the SISK were done by MTT assay.
Based on the analysis of the MTT assay, different dosages of camphene were selected viz.,0.2, 0.5,
1, 1.5, 2, 2.5, 5, 10, 20, 30 μg/ml. The SISK cells were infected with a virus inoculum(200μl). Further,
the antiviral activity of camphene on infected SISK cells by Betanodaviruswas elucidated
with the help of quantitative Real-time PCR(qPCR) on the 3rd and 5th day of infection. Analysis of
results depicted that the dose of camphene 2 to 10 μg/ml is the safest dose against Betanodavirus.
Hence this is aptly revealed that camphene can be used as a potential antiviral agent against Betanodavirus.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING PADA MATA DIKLAT SIMULASI DIGITAL (SD) KELAS I TIPTL2 SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO TAHUN 2015/2016
Authors: Aji, S.Pd Sujad Purnomo
Published: January 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil dan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran Simulasi Digital siswa kelas I Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik (TIPTL). Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan 2 (dua) siklus. Seting penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran Simulasi Digital. Penelitian ini di laksanakan di kelas I pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016 pada bulan Januari sampai Juni 2016. Subyek penelitian ini adalah semua siswa kelas I TIPTL, yang berjumlah 32 orang dan pengampu mata pelajaran tersebut. Prosedur (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan tindakan (action), (3) observasi (observation), dan (4) reflkesi (reflection) dalam setiap siklus. Instrumen penelitian ini menggunakan angket, catatan lapangan, lembar observasi, dan dokumentasi. Untuk memperoleh data penelitian, disusun dua perangkat pembelajaran dan empat instrumen penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mengikuti pembelajaran  dengan pendekatan reciprocal teaching, 100% peserta didik telah mencapai nilai sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) secara individual maupun klasikal. Kemandirian belajar peserta didik  dikategorikan baik.Kata kunci: hasil belajar , karakter kemandirian belajar,  reciprocal teaching
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY
Authors: Mustaqim Ilmawan
Published: January 2021

Proses pembelajaran yang baik haruslah memuat aspek interaktif, menyenangkan, menantang, memotivasi dan memberikan ruang yang lebih bagi siswa untuk dapat mengembangkan kreativitas dan kemandirian, sesuai dengan bakat dan minat siswa.  Media pembelajaran yang menarik juga sangat diperlukan bagi siswa SMK, dikarenakan dalam pembelajaran SMK lebih mengutamakan praktikum dari pada teori. Perlu dipertimbangkan dalam pemilihan media yaitu tujuan pembelajaran, efektif, mudah diperoleh, peserta didik, penggunaan, tidak kaku, biaya, dan kualitas. Salah satu perkembangan media pembelajaran yang saat ini masih baru adalah media pembelajaran dengan menggunakan Augmented Reality. Augmented Reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Augmented Reality dapat digunakan dalam hiburan, kedokteran, mekanik, dan media pembelajaran.   Augmented Reality dapat dibangun dengan menggunakan bantuan software Vuforia dan Unity 3D. Hasil akhir berupa media pembelajaran interaktif dengan Augmented Reality. Kata Kunci: augmented  reality, pembelajaran,  media, pengembangan
STRATEGI PENERAPAN ORGANIZATIONAL LEARNING UNTUK MEMBENTUK GURU PEMBELAJAR DI SEKOLAH
Authors: Wiyono Giri
Published: January 2021

Dalam era globalisasi saat ini, organisasi sekolah harus melakukan perubahan secara terus menerus dan kreatif, untuk mencari ide dan inovasi dengan cara menerapkan pembelajaran dalam organisasinya sehingga sekolah menjadi organisasi pembelajar (learning organization). Untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi pembelajar, maka guru sebagai tokoh utama di sekolah perlu mengembangkan dirinya menjadi guru pembelajar. Guru pembelajar merupakan guru yang selalu belajar dan mengembangkan potensi dirinya dan kapasitasnya sebagai seorang guru yang profesional. Pengembangan kapasitas guru sebagai guru pembelajar dapat dilakukan melalui strategi penerapan pembelajaran organisasional (organizational learning) di sekolah hingga terwujudnya sekolah sebagai organisasi pembelajar. Strategi penerapan pembelajaran organisasional di sekolah dapat dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu: (1) ketrampilan pembelajaran, (2) tingkat pembelajaran, dan (3) jenis pembelajaran. Dalam konteks organisasi pembelajar, sekolah perlu menerapkan pembelajaran organisasional untuk meningkatkan kemampuan guru-guru di sekolah menjadi guru pembelajar. Keberhasilan sekolah dalam membentuk guru pembelajar sangat ditentukan oleh kemampuan sekolah dalam mengembangkan sekolahnya menjadi organisasi pembelajar. Esensi dari organisasi pembelajar adalah belajar. Hanya sekolah yang mau mengembangkan institusinya menjadi organisasi pembelajar, mau belajar dan meningkatkan diri secara terus menerus akan menjadi sekolah yang unggul. Kata kunci: guru pembelajar, pembelajaran organisasional, organisasi pembelajar
RANCANG BANGUN GAME EDUKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH PRAKTIK TEKNIK DIGITAL
Authors: Chandra Ariadie
Published: January 2021

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan proses: (1) mengembangkan game edukasi pada mata kuliah praktik teknik digital, dan (2) meguji kelayakan dari game edukasi pada mata kuliah praktik teknik digital.. Model pengembangan yang digunakan di dalam penelitian ini adalah ADDIE yang terdiri dari (a) Analisis, (b) Desain, (c) Development, (d) Implementasi, dan (e) Evaluasi. Hasil proses ini adalah : (1) Pengembangan game “Master of Digital”  dengan model ADDIE menghasilkan game edukasi yang terdiri dari halaman utama, level game, skor tertinggi, dan pengaturan. (2) Berdasarkan penilaian oleh ahli materi didapatkan rerata skor 73 dari rerata skor maksimal 84 dengan kategori “sangat layak”.  Berdasarkan penilaian oleh ahli media didapatkan rerata skor 84 dari rerata skor maksimal 104 dengan kategori “layak”. Berdasarkan penilaian oleh mahasiswa didapatkan rerata skor 54,61 dari rerata skor maksimal 80 dengan kategori “layak”.
MODUL PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC) BERBASIS ARDUINO SEVERINO
Authors: Susanto Aris
Published: January 2021

Tujuan dari penelitian ini untuk merancang dan membuat modul Programmable Logic Controller (PLC) menggunakan Arduino Severino dengan mikrokontroler ATmega8 sehingga hemat biaya. Metode yang digunakan adalah rancang bangun, yang terdiri dari beberapa tahapan, yaitu: (1) analisis dan identifikasi kebutuhan, (2) perancangan alat, (3) pembuatan alat, dan (4) uji coba alat. Pengujian keseluruhan alat memiliki beberapa tahapan, yaitu: (1) pengujian rangkaian Arduino Severino, (2) pengujian modul masukan dan keluaran, (3) Pengujian menu intruksi pewaktu (timer), dan (4) Pengujian menu intruksi penghitung (counter). Berdasarkan hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa: (1) Rangkaian Arduino Severino yang dipakai bekerja dengan baik, karena pin-pin Arduino Severino berfungsi ketika diberi logika 0 ataupun 1; (2) Modul masukan dan keluaran bekerja dengan baik, karena lampu mati ketika diberi logika 0 dan lampu menyala ketika di beri logika 1; (3) Menu intruksi pewaktu (timer) bekerja baik, karena pewaktu memiliki tingkat kesalahan  rata-rata 1,54%, melalui pengukuran dengan stopwatch; (4) Menu intruksi penghitung (counter) bekerja dengan baik, karenabekerja sesuai nilai masukannya. Kata kunci: arduino severino, diagram tangga, PLC
SEPEDA STATIS SEBAGAI PEMBANGKIT ENERGI LISTRIK ALTERNATIF DENGAN PEMANFAATAN ALTERNATOR BEKAS
Authors: Al Amin Mursyid
Published: January 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang dan membuat alat mekanik pada sepeda statis yang digunakan untuk menggerakkan alternator serta mengetahui unjuk kerja alat. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode rancang bangun yang meliputi beberapa tahapan yaitu (1) analisis kebutuhan, (2) perancangan sistem, (3) pembuatan alat, dan (4) pengujian unjuk kerja alat. Alat ini bekerja menggunakan sumber tenaga manusia dengan cara mengayuh sepeda statis sehingga dapat memutar alternator untuk menghasilkan tegangan yang kemudian disimpan dalam elemen penyimpanan energi listrik (baterai). Energi listrik yang tersimpan dalam baterai dapat digunakan untuk melayani peralatan elektronik rumah tangga sederhana yang tidak memiliki daya listrik terlalu besar. Berdasarkan hasil pengujian selama 20 menit yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa alat sistem pembangkit energi listrik alternatif ini dapat bekerja dengan baik pada putaran 2000 rpm sampai dengan 3600 rpm dan menghasilkan tegangan rata-rata sebesar 14,43 volt serta arus pengisian rata-rata sebesar 1,65 ampere. Kata Kunci : Sepeda statis, Alternator, Akumulator, energi alternatif
IOT CLOUD DATA LOGGER UNTUK SISTEM PENDETEKSI DINI BENCANA BANJIR PADA PEMUKIMAN PENDUDUK TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL
Authors: Hadi Mokh. Sholihul
Published: January 2021

Perubahan cuaca ekstrim di dunia menyebabkan masyarakat waspada akan terjadinya bencana yang sewaktu waktu dapat terjadi. Sebagai Negara tropis Indonesia memiliki dua buah musim yaitu panas dan hujan, karena perubahan cuaca ekstrim membuat cuaca di Indonesia menjadi tidak menentu yang menyebabkan perbedaan musim hujan berkepanjangan ataupun sebaliknya. Untuk bencana banjir yang dewasa ini sering terjadi, proteksi terhadap rumah masih sangat jarang dilakukan, terutama untuk memutus arus listrik saat banjir terjadi oleh karena itu dibuatlah alat deteksi banjir untuk proteksi rumah ketika banjir terjadi. Sistem proteksi akan banjir ini akan bekerja dengan otomatis dan realtime untuk mengetahui ketinggian permukaan air di rumah. Sistem pemantauan ketinggian permukaan air ini dilakukan dengan mengimplementasikan sensor ultrasonik berbasis Arduino nano dan modul esp 8266 untuk data logging di thingspeak.com, yang akan mengetahui ketinggian permukaan air yang dibuat pada level-level tertentu dan apabila sensor mendeteksi bahaya maka alat akan memutus arus listrik dan mengirim status twitter agar pemilik rumah tahu akan status rumahnya. Kata kunci : data logger, banjir, arduino, esp 8266, media sosial
KENDALI TEGANGAN DAN FREKUENSI BERJANGKAH UNTUK IC HEF4752 SEBAGAI PENGATUR TEGANGAN DAN FREKUENSI TIGA FASA 30 VOLT
Authors: Kusmaningrum Tisna Prihadiyanti
Published: January 2021

Tujuan penelitian ini untuk mengatur tegangan dan frekuensi sumber tegangan tiga fasa dengan rentang 18.8 – 20.7 volt untuk mencatu motor tiga fasa dalam praktek elektronika daya. Pengunaan tegangan rendah bertujuan untuk mengamankan alat ukur maupun praktikan dari kemungkinan terjadi kesalahan yang membahayakan. Tahapan penelitian, yakni konsep rancangan, analisa kebutuhan, identifikasi alat dan bahan, pembuatan perangkat keras dan perangkat lunak serta pembuatan alat. Sistem yang dirancang terdiri dari empat bagian: (1) catu daya, (2) rangkaian kendali IC HEF4752, (3) sistem minimum, (4)  untai driver motor. Berdasarkan pengujian diperoleh rentang tegangannya 18.8 – 20.7volt, dan frekuensinya 17.24 – 62.5 Hz dalam enam posisi. Sinyal pengatur tegangan dan frekuensi diperoleh dengan mengubah-ubah dua resistor pada dua buah osilator HEF4047 dengan cara mengubah logika dari dikeluaran 4067 berdasarkan keluaran mikrokontroler yang mengendalikan IC PWM tiga fasa HEF4752 untuk menghasilkan efek perubahan tegangan dan frekuensi secara serentak. Kata kunci: IC HEF 4752, motor tiga fasa, pengatur kecepatan, tegangan dan frekuensi
PEMBELAJARAN BERBASIS TRAINER PENGENDALI ELEKTROMAGNETIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Eliza Fivia
Published: January 2021

AbstractThe problem in learning Electromagnetic Control System that implemented at SMKN 1 Padang is about media. This research is oriented because there are many students learning outcomes that still not reach the KKM at Electromagnetic Control System subject grade XI TITL in SMKN 1 Padang. There are many factor which influence the low of students learning outcomes such as learning process by using conventional method and media that used by teacher in learning are module and only use the whiteboard. Based on these factors, then conducted the research in experiment form to increase students learning outcomes by using learning media of electromagnetic control trainer. The method that use in this research is quasi experiment with Pretest-Posttest One Group Design. Subject of this research are students grade XI TITL A SMKN 1 Padang, which consist of 31 students. Data collecting in the research use objective test (Pretest-Posttest). The result of research indicated that there is an increasing of students learning at Electromagnetic Control System subject. Increasing occurs at high level (0,71) where 18 students are on high level and 13 others are on middle level increasing. Key words : Learning Media, Trainer, Electromagnetic Control System  AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) yang mengakibatkan banyaknya hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM pada mata pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik kelas XI TITL di SMKN 1 Padang. Banyak faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa diantaranya adalah proses pembelajaran dengan metode yang bersifat kovensional dan media yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran berupa modul dan menggunakan papan tulis saja. Berdasarkan faktor tersebut, maka dilakukan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media trainer pengendali elektromagnetik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan Pretest-Posttest One Group Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL A SMKN 1 Padang, yang terdiri dari 31 orang siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes (Pretest-Postest) berupa soal objektif. Soal tes yang digunakan terlebih dahulu dilakukan ujicoba untuk mengetahui validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal. Berdasarkan hasil ujicoba, diperoleh 25 item soal tes sebagai instrumen penelitian.Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa kelas XI TITL di SMKN 1 Padang pada mata pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik. Peningkatan yang terjadi berada pada taraf tinggi (0,71), 18 orang siswa mengalami peningkatan taraf tinggi dan 13 siswa lainnya mengalami peningkatan taraf sedang. Kata kunci : media trainer, pengendali elektromagnetik, hasil belajar
PERANCANGAN DAN ANALISIS PENGIRIMAN DATA DIGITAL BERBASIS VLC DENGAN LED DAN PHOTOTRANSISTOR ARRAY
Authors: Nugroho Retno Renggani
Published: January 2021

AbstractVisible Light Communication (VLC) is a communication system using visible light as information carrier. The development of VLC is based on the some banning of radio frequency usage and the increasing use of LEDs. LED consumes low power and has high switching speed, which suitable for transmitting data. This study designed VLC prototype with LED array and phototransistor array that sends digital data of text in various sizes. Test is done by combination of different distance and bitrate. As results, this prototype can send and receive data at distance 1-100 cm and speed 2400, 4800, and 9600 bps. Keywords: VLC, LED, Phototransistor, Array. AbstrakVisible Light Communication (VLC) adalah sistem komunikasi yang menggunakan cahaya tampak sebagai pembawa informasinya. Perkembangan VLC didasarkan atas pelarangan penggunaan frekuensi radio di beberapa tempat serta meningkatnya penggunaan LED. Kelebihan LED yaitu mengkonsumsumsi daya rendah serta memiliki kecepatan switching yang tinggi sehingga cocok untuk mentransmisikan data. Pada penelitian ini dirancang prototipe VLC dengan LED array dan phototransistor array. Prototipe ini mengirimkan data digital berupa teks dalam berbagai ukuran. Pengujian dilakukan dengan kombinasi jarak dan bitrate yang berbeda-beda. Prototipe dapat mengirim dan menerima data pada jarak 1-100 cm kecepatan 2400, 4800, dan 9600 bps. Kata kunci: VLC, LED, Phototransistor, Array.
ASPEK PENDUKUNG PERILAKU ATAU KARAKTER MENUNDA PENYELESAIAN TUGAS KULIAH JPTE
Authors: Pramono Herlambang Sigit
Published: January 2021

AbstractThe purpose of this research to know relationship of intelligence adversitas and learning climate to the behavior of delaying completion of academic tasks of students, and to know the condition of climate study in electro department of YSU. The method used by the questionnaire is quantitative to obtain the respondent's response. Place of study in the Department of Electrical Engineering Education using sample Mechatronics class of 2014 and Electro class of 2015. Data analysis technique using quantitative descriptive analysis. The results of this research is a adversity intelligence seen from the self, the habits, the duties, the self-factor and the responsibility of the students is well, this is in line with the average length of the student study in 2017 is 4-5 years. Factors that support a good learning climate have been given and self-awareness factors are classified. Keywords: Adversity, Character, Delaying Task Settlement AbstrakPenelitian yang telah dilakukan bertujuan untuk Mengetahui seberapa jauh hubungan kecerdasan adversitas dan iklim belajar terhadap perilaku menunda penyelesaian tugas akademik mahasiswa, dan mengetahui kondisi iklim belajar di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY. Metode yang digunakan angket tertutup kuantitatif untuk memperoleh respon responden. Tempat penelitian di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro dengan menggunakan sampel Prodi P.T. Mekatronika angkatan 2014 dan prodi S1 P.T. Elektro angkatan 2015. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil yang diperoleh menyatakan kecerdasan adversitas yang dilihat dari pengendalian diri, kebiasaan, penundaan penyelesaian tugas, faktor diri dan tanggung jawab mahasiswa JPTE dikatakan baik, hal ini selaras dengan lama rata-rata studi mahasiwa pada tahun 2017 ini 4-5 tahun. Sedangkan faktor yang mendukung iklim belajar yang baik telah diberikan Jurusan Pendidikan Teknik Elektro dan faktor kesadaran diri sendiri digolongkan cukup serta perlu ditingkatkan. Kata kunci: Adversitas, Karakter, Menunda Penyelesaian Tugas
APLIKASI MOTOR LISTRIK SEBAGAI PEMOTONG KAYU DENGAN PENGATURAN KECEPATAN BERBASIS PWM
Authors: Ismail Yunianto Wahyu
Published: January 2021

AbstractThe purpose of this project is to be able to find out the design and the performance of wood cutter with PWM based speed regulator driven by AC motor 1 phase capacitor start type with transmission system using v-belt and pulley, covering current, power, voltage, time cutting and costs required. This tool is expected to increase production and quality in souvenirs craft industry and carving craft.The method of making wood cutting device with PWM-based speed regulator driven by AC motor 1 phase capacitor start type with R & D approach (Research and Development). Stages consisting of 1) Needs analysis, 2) device designing, 3) device making, 4) device testing, 5) implentation. The mechanism of this cutting device will produce a motion force which will then move the driving shaft that works principle such as the piston on the vehicle, then will move the saw up and down by using AC motor 1 phase capacitor start which is equipped with PWM-based speed controller, pulley transmission system and v-belt. Results from wood cutter with PWM-based speed regulator. This tool is able to cut wood with a circle from the thickness of 0.5 cm / 88 s, 1 cm / 135s, 2 cm / 180s, and 3 cm / 1560s with good cut quality and with a diameter of 12 cm circle. Then the measured power starts from 255.75 watt-333 watts depending on the thickness of the sawed timber.  Keywords :Cutting wood device, PWM, AC  Motor 1 fase AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk dapat mengetahui rancang bangun dan mengetahui unjuk kerja dari pemotong kayu dengan pengatur kecepatan berbasis PWM yang digerakkan oleh motor AC 1 fasa jenis kapasitor start dengan sistem transmisi menggunakan sabuk v-belt dan pulley, meliputi arus, daya, tegangan, waktu pemotongan dan biaya yang dibutuhkan. Alat ini diharapkan dapat meningkatkan produksi  dan kualitas pada industri kerajinan souvenir dan kerajinan ukir. Metode pembuatan alat pemotong pemotong kayu dengan pengatur kecepatan berbasis PWM yang digerakkan oleh motor AC 1 fasa jenis kapasitor start dengan pendekatan R&D (Research and Development). Tahap-tahap yang terdiri dari 1) analisis kebutuhan, 2) perancangan alat, 3) pembuatan alat, 4) pengujian alat, 5) implentasi. Mekanisme alat pemotong ini akan menghasilkan gaya gerak yang kemudian akan menggerakan poros penggerak yang prinsip kerjanya seperti piston pada kendaraan, kemudian akan menggerakkan gergaji naik turun dengan menggunakan motor AC 1 fasa jenis kapasitor start yang dilengkapi dengan pengendali kecepatan berbasis PWM, sistem transmisi pulley dan sabuk v. Hasil dari pemotong kayu dengan pengatur kecepatan berbasis PWM. Alat ini mampu memotong kayu dengan lingkaran dari mulai ketebalan 0.5 cm/88 s, 1 cm/135s, 2 cm/ 180s, dan 3 cm/1560s dengan kualitas potongan yang halus dan baik dengan diameter lingkaran 12 cm. Kemudian daya yang terukur mulai dari 255.75 watt-333 watt tergantung dengan ketebalan kayu yang digergaji. Kata kunci: Alat pemotong kayu, PWM, motor AC 1 fasa
THOR (PENDETEKSI TANAH LONGSOR): DETEKSI BENCANA TANAH LONGSOR MENGGUNAKAN SENSOR “TASBIH” BERBASIS SMS GATEWAY
Authors: Bilah Meisya Bahreza
Published: January 2021

AbstractIndonesia has many landslide prone areas. During 2017, a total of 438 occurrences of landslides in Indonesia. Tragically there are many found settlements located on hillsides prone to landslides. It is evident that almost every year there is the occurrence of landslide natural disaster that cause casualties, at least is housing damage. This research to find a solution and other innovations by creating a device called THOR (Pendeteksi Tanah Longsor) wich the production cost is cheap and easy to operate. The procedure of this device is detecting every cracks in areas prone to landslides. If then there is cracks more than tolerable limit and indicated to be a landslide, the tasbih sensor will transmit warning by sirens and short message services for the local people. By those warning, the local people who stay in a prone landslide area will be alert and immediately evacuated. The test results of THOR are showing the functionality of all the components running well. The speed of the indicator light response to the sensor averaged 0.73 seconds. As for the speed of notification alarms sirine or buzzer averaged 0.79 seconds, and notification speed of sms broadcast from sms gateway has an average time lag of 143 seconds. Keywords: landslide, buzzer, sms gateway AbstrakIndonesia selama tahun 2017 ini, tercatat 438 kejadian bencana longsor di Indonesia. Tragisnya ternyata banyak didapati pemukiman yang berlokasi di lereng bukit yang rawan terjadi longsor. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah alat yang bernama THOR (Pendeteksi Tanah Longsor) dengan biaya pembuatan yang murah serta mudah pengoperasiannya. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Pengembangan dengan pendekatan water fall. Cara kerja alat ini, yaitu mendeteksi setiap keretakan tanah pada daerah-daerah yang rawan longsor, jika terjadi keretakan tanah yang melebihi batas toleransi dan diindikasi menyebabkan longsor maka sensor tasbih akan mengirimkan peringatan melalui sirine dan juga sms untuk warga sekitar. Sehingga kemungkinan untuk terjadinya korban jiwa dapat diminimalisir. Hasil ujicoba alat THOR menunjukkan fungsionalitas dari semua komponen penyusun berjalan dengan baik. Kecepatan respon lampu indikator terhadap sensor rata-rata 0,73 detik. Sedangkan untuk kecepatan alarm pemberitahuan berupa sirine atau buzzer rata-rata 0,79 detik, dan kecepatan pemberitahuan berupa broadcast sms dari sms gateway ada jeda waktu rata-rata 143 detik. Kata Kunci : tanah longsor, buzzer, sms gateway
SMART TOILET FOR BLIND PEOPLE (SMARTOBLIN) INOVASI ALAT BANTU MOBILITAS TUNANETRA DI KAMAR MANDI
Authors: Santoso Raden Budi
Published: January 2021

ABSTRAKPelaksanaan PKM ini menggunakan metode Linear Sequential Model (LSM) yang terdiri dari 4 tahapan yang berulang yaitu tahap analisis dan studi literatur, desain/perancangan sistem, perakitan sistem elektronik (assembly-electrnics systems), dan pengujian. Tujuan dari pelaksanaan PKM ini  adalah: 1) menghasilkan  rancangan Smart Toilet for Blind People (SMARTOBLIN) inovasi alat bantu tunanetra guna meningkatkan kemandirian di kamar mandi, 2) mengerahui sistem kerja SMARTOBLIN, dan 3) mengetahui keunggulan dan kebermanfaatan SMARTOBLIN bagi penyandang tuannetra. Pelaksana PKM mengembangkan SMARTOBLIN sesua dengan kebutuhan tunanetra. Output yang dihasilkan berupa audio yang akan mengarahkan penyandang tunanetra dalam beraktivitas di kamar mandi.Informasi yang  akan diterima oleh tunanetra berupa notifikasi bunyi speaker: 1) Kamar mandi untuk laki-laki atau perempuan, 2) Informasi letak benda di kamar mandi, 3) peringatan untuk selalu berhati-hati karena kondisi lantai licin, dan 4) informasi apakah kamar mandi terisi atau kosong. Keunggulan dan kebermanfaatan SMARTOBLIN ditelaah secara kuantitatif dan kualitatif. Adapun hasil kuantitatif diperoleh melalui kuesioner mendapatkan hasil  85 % dengan kategori sangat layak. Untuk deskripsi kualitatif penyandnag tunanetra mengatakan bahwa inovasi ini sangat bermanfaat karena memudahkan tunanetra dalam mengenali benda  di kamar mandi tanpa harus melakukan trailing yang lama.Kata kunci : audio, kamar mandi, tunanetra
ALAT PENGUKUR WARNA DARI TABEL INDIKATOR UNIVERSAL PH YANG DIPERBESAR BERBASIS MIKROKONTROLER ARDUINO
Authors: Wibowo Rizky Satrio
Published: January 2021

Kertas lakmus adalah salah satu media pengukur pH. Untuk menggunakan kertas lakmus diperlukan langkah pembandingan kertas lakmus yang telah tercelup dengan tabel indikator universal. Tujuan dari proyek akhir ini terdiri: 1) Merancang dan membangun alat pengukur pH dengan media kertas warna sesuai warna tabel indikator universal sehingga mampu mengukur tingkat pH secara akurat dan dapat mengurangi resiko kesalahan baca tabel indikator universal, 2) Melakukan pengujian alat pengukur warna dari tabel indikator universal pH untuk memastikan alat tersebut telah bekerja dengan baik atau masih memerlukan penyempurnaan.Metode pembuatan alat ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Tahap-tahap penelitian mengacu pada model penelitian pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari: 1) analisis kebutuhan sistem alat pengukur pH media kertas warna, 2) perancangan sistem baik hardware maupun software, 3) pembuatan alat, 4) pengujian alat, 5) implementasi. Data pengukuran pada penelitian ini meliputi nilai warna merah, hijau, dan biru pada warna yang ditunjukan kertas warna yang digunakan untuk mengindikasikan tingkat pH suatu larutan. Data tersebut kemudian akan dianalisis.Nilai kesalahan alat ini sebesar 22,802 % dihitung dengan metode Mean Square Error (MSE). Alat ini mampu membedakan warna dengan cukup akurat untuk pemindaian warna antara pH 1 sampai pH 14, namun alat ini mengalami masalah saat membedakan antara warna pH 12 dan 14. Hal ini disebabkan nilai RGB yang terdeteksi hampir sama sehingga terjadi ketidakstabilan tampilan nilai pH pada LCD saat memindai warna tersebut.Kata kunci : kertas warna, tabel indikator universal.
RANCANG BANGUN GRAPHICAL USER INTERFACE SEBAGAI SISTEM MONITORING NIRKABEL PENDETEKSI HUJAN, SUHU DAN KELEMBABAN
Authors: Ardiyanto Yudhi , Mustar Muhamad Yusvin
Published: January 2021

Paper ini mengusulkan sebuah sistem monitoring nirkabel yang terintegrasi menjadi satu dalam melakukan pendeteksian hujan, suhu dan kelembaban dengan catu daya yang berasal dari solar DC power system, selain itu hasil monitoring didesain berbasis GUI (graphical user interface) menggunakan Processing, sehingga dapat di monitor melalui komputer (PC atau Laptop) dari jarak jauh. Sensor yang digunakan untuk melakukan monitoring terdiri dari sensor hujan (Raindrop Sensor), sensor suhu (NTC Thermistor) dan sensor kelembaban (HIH-4030). Hasil pembacaan ketiga sensor tersebut di inputkan pada mikrokontroller (Arduino Mega 2560) sebagai proses pengolahan data yang selanjutnya akan ditransmisikan melalui radio telemetry secara nirkabel kepada user. Hasil penelitian ini mampu memberikan sebuah model sistem monitoring nirkabel deteksi hujan, suhu dan kelembaban yang terintegrasi menjadi satu, sehingga dapat memudahkan petugas yang ingin melakukan monitoring pada lokasi atau wilayah tertentu, tanpa harus berada dilokasi selama melakukan monitoring pendeteksian hujan, suhu dan kelembaban.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH PRAKTIK APLIKASI TEKNOLOGI INFORMASI
Authors: Ratnawati Dwi , Vivianti Vivianti
Published: January 2021

ABSTRACT:This study aims to find out students’ perception toward the implementation of online practicum learning at University of Technology Yogyakarta. This study employs quantitative descriptive method. Perception assessment is carried out by referring to 3 components: the component of teaching learning process, the component of lecturer's ability, as well as the components of facilities and infrastructure. Data collection used is an online questionnaire through Google Form distributed to 168 students who enroll practicum course at University of Technology Yogyakarta using purposive random sampling method. The results show that the components of the teaching learning process obtained a perception level of 79%, the component of lecturer's ability to obtain a perception level of 82%, and the infrastructures and facilities component obtained a perception level of 80%. Therefore, it can be implied that students' perception toward online practicum course at University of Technology Yogyakarta is positive with a perception rate of 80%.ABSTRAK:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang pelaksanaan pembelajaran praktikum secara daring di Universitas Teknologi Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Penilaian persepsi dilakukan dengan mengacu pada 3 komponen yaitu: komponen proses belajar mengajar, komponen kemampuan dosen, serta komponen sarana dan prasarana. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner secara daring melalui Google Form kepada 168 mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah praktikum Aplikasi Teknologi Informasi di Universitas Teknologi Yogyakarta dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen proses belajar mengajar memperoleh tingkat persepsi sebesar 79%, komponen kemampuan dosen memperoleh tingkat persepsi sebesar 82%, dan komponen saranan prasarana memperoleh tingkat persepsi sebesar 80% presentase ini menunjukkan nilai kelayakan atau keberhasilan praktik daring. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa nilai persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan praktikum dengan daring di Universitas Teknologi Yogyakarta bernilai positif dengan tingkat persepsi 80%.
RANCANG BANGUN KENDALI SUHU PEMANAS TANGKI BERPENGADUK KONTINYU MENGGUNAKAN PENGENDALI PID BERBASIS NI ELVIS II DAN LABVIEW
Authors: Febiawan Imam , Lilansa Noval , Salam Abyanuddin
Published: January 2021

ABSTRACT:This paper proposes a temperature control system on a continuous stirred tank heater prototype using a PID controller. Input value parameters and system responses are displayed on a GUI (Graphical User Interface) connected to a computer (PC or Laptop) so that they can be monitored in real-time. The sensor used in the stirred tank heater consists of two LM35DZ temperature sensors. The results of the temperature sensor readings are entered into the data acquisition device (NI ELVIS II) as a data processing process which is then processed using LabVIEW and displayed on the GUI. The results of this study can provide a model of a continuous stirred tank heater temperature control system with a water room temperature range up to 45ºC using the parameters PI Kp = 83.2 Ti = 0.03, Td = 0.ABSTRAK:Paper ini mengusulkan sebuah sistem kendali suhu pada sebuah prototipe pemanas tangki berpengaduk kontinyu menggunakan pengendali PID. Parameter nilai masukan dan respon sistem ditampilkan pada GUI (graphical user interface) yang terhubung dengan komputer (PC atau Laptop) sehingga dapat dipantau secara waktu riil. Sensor yang digunakan pada alat pemanas tangki berpengaduk terdiri dari dua buah sensor suhu LM35DZ. Hasil pembacaan sensor suhu tersebut dimasukkan pada perangkat akusisi data (NI ELVIS II) sebagai proses pengolahan data yang selanjutnya diolah menggunakan LabVIEW dan ditampilkan pada GUI. Hasil penelitian ini mampu memberikan sebuah model sistem kendali suhu pemanas tangki berpengaduk kontinyu dengan rentang suhu ruangan air sampai 45ºC menggunakan parameter PID Kp=83,2 Ti=0,03, Td=0.
PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS ANDROID DI SMK ELEKTRONIKA INDONESIA BUKITTINGGI
Authors: Zakir Muhammad , Musril Hari Antoni
Published: January 2021

ABSTRACT:This study aims to develop Android-based learning media in the XI class of Creative Products and Entrepreneurship subjects. The type of research used is Research and Development (R&D) research. Using the 4-D (four D) version of the development model. Consists of 4D define, design, develop, disseminate. The system development model uses the Luther - Sutopo multimedia development model. The results of this study indicate that Android-based learning media developed on the subject. Class XI Creative and Entrepreneurship Products are appropriate for use in learning by teachers and students. Based on several stages of the trial, the learning media is categorized as valid with the feasibility level of the validity test with an average value of 0.90 in a very valid way, the practicality test of the writer gets an average of 1.0 with a very high category, and in the effectiveness test the writer gets an average - The average value of 0.98 in the very effective category, based on the test results of this product, can be useful for teachers, students, and advanced researchers.ABSTRAK:Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XI. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Menggunakan model pengembangan versi 4-D (four D). 4D terdiri dari define, design, develop, dessiminatte. Model pengembangan sistemnya menggunakan model pengembangan multimedia Luther – Sutopo. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android yang dikembangkan pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XI sudah layak untuk digunakan dalam pembelajaran oleh guru dan siswa. Berdasarkan beberapa tahapan uji coba, media pembelajaran dikategorikan valid dengan tingkat kelayakan uji validitas dengan rata-rata nilai 0,90 yaitu sangat valid, uji praktikalitas penulis mendapatkan rata-rata 1,0 dengan kategori sangat tinggi, dan pada uji efektivitas penulis mendapatkan rata-rata nilai 0,98 dengan kategori sangat efektiv, berdasarkan hasil uji produk ini, dapat bermanfaat bagi guru, siswa dan peneliti lanjutan.
ANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI QR CODE PADA SISTEM ELECTRONIC VOTING (E-VOTING) UNTUK PEMILIHAN KEPALA DAERAH
Authors: Wijaya Wijaya , Adriansyah Andi
Published: January 2021

ABSTRACT:General elections as a means of democracy pillar have been used in most countries in the world, including Indonesia. Along with current technological developments, voting can be done electronically, which is known as electronic voting (E-Voting). The application of E-Voting is expected to be able to overcome the problems that occur when using conventional systems, such as process effectiveness, the accuracy of the result, implementation costs and community satisfaction. One of the problems that remain to be resolved with this system is related to data security and its results. Many methods can be used to support security systems, one of which is the QR Code. This research tries to develop a security system using the QR Code. An E-Voting system with QR Code-based security has been designed and tested. Based on the results, the system has an accuracy rate of 93%, an average detection rate of 4 seconds, and 7% undetectable data with an average speed of 8 seconds. In general, it can be said that the system can run well with the expected performance.ABSTRAK:Pemilihan umum sebagai sarana demokrasi telah digunakan di sebagian besar negara di dunia termasuk Indonesia. Seiring dengan perkembangan teknologi saat ini, voting dapat dilakukan secara elektronik, yang disebut dengan elektronik voting (E-Voting). Penerapan E-Voting diharapkan mampu mengatasi permasalahan yang terjadi saat menggunakan sistem konvensional, seperti efektifitas proses, tingkat akurasi, biaya pelaksanaan dan kepuasan masyarakat. Salah satu problem yang masih harus diselesaikan pada sistem ini adalah terkait pengamanan data dan hasilnya. Banyak metode yang dapat digunakan untuk mendukung sistem keamanan, salah satunya QR Code. Penelitian ini mencoba mengembangkan sistem pengamanan menggunakan QR Code. Sebuah sistem E-Voting dengan pengamanan berbasis QR Code telah dirancang dan diuji coba. Dari hasi uji coba didapat sistem memiliki tingkat akurasi sebesar 93%, tingkat deteksi rata-rata kecepatan 4 detik, serta 7% data tidak terdeteksi dengan rata-rata kecepatan 8 detik. Secara umum dapat dikatakan bahwa sistem hasil perancangan dapat berjalan dengan baik dengan performa sesuai yang diharapkan.
PENGEMBANGAN TRAINER KIT INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DENGAN PELENGKAP SENSOR DI SMK NEGERI 1 SEDAYU
Authors: Wahono Sony Joko , Sukir Sukir
Published: January 2021

ABSTRACT:This study aims to: (1) produce an electric lighting installation trainer kit with a complement to sensors on the subject of Electrical Lighting Installation, (2) knowing the feasibility of an electric lighting installation trainer kit with sensor attachments in the Electrical Lighting Installation subject. This research is a Research and Development study using the ADDIE method with the stages of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. This research was conducted at Vocational High School 1 Sedayu with the subjects: material experts, media experts, and 30 Electrical Power Installation Engineering students. The data analysis technique used is descriptive analysis. The data collection technique uses a questionnaire. The results of this study in terms of the feasibility of the electric lighting installation trainer kit based on the results of the assessment in terms of media, material aspects, and student users get the results, namely the media expert's assessment obtained an average score of 68 and categorized as highly feasible. The material obtained an average score of 63.5 and categorized as highly feasible, the student user assessment obtained an average score of 85.23 and categorized as highly feasible.ABSTRAK:Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan trainer kit instalasi penerangan listrik dengan pelengkap sensor pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik, (2) mengetahui kelayakan trainer kit instalasi penerangan listrik dengan pelengkap sensor pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Developtment dengan metode ADDIE dengan tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation.  Penelitian ini dilakukan di SMK N 1 Sedayu dengan subjek : ahli materi, ahli media dan 30 siswa Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket Hasil dari penelitian ini ditinjau dari segi kelayakan trainer kit instalasi penerangan listrik berdasarkan hasil penilaian dari segi media, segi materi, dan pengguna siswa mendapatkan hasil yaitu penilaian ahli media diperoleh skor rata-rata 68 dengan kategori sangat layak, penilaian ahli materi diperoleh skor rata-rata 63,5 dengan kategori sangat layak, penilaian pengguna siswa diperoleh skor rata-rata 85,23 dengan kategori sangat layak.
Developing a big book has a conservation character in early reading
Authors: Sabilillah Nugraheti Sismulyasih , Kurniaman Otang
Published: January 2021

A teacher must be able to develop learning media that are able to facilitate the transfer of knowledge they have, for the purpose of this study is how to develop the big book media with conservation characteristics in early reading. The results of the development of this media are carried out using the Research and Development (R & D) research method, with the experimental subject covering three parts, namely needs analysis, media development stage, and media effectiveness test. Research instruments using questionnaires (open and closed questions), interviews, observation, documentation. The results of this study show in media validation with a total score of 80 with very good categories, deficiencies in media development are revised according to the notes from experts. Judging from the results of the validation about the content of the material in the big book conservation characteristics were obtained at 93% with very feasible criteria to be used by students and can be tested to see the effectiveness of big book media with conservation characteristics with many students 19 people in one class held at SD Labschool Unnes. Therefore the development of big book media with conservation characteristics is very effective in learning early reading.
The micro leadership strategy of the principal to implementing character education in elementary school
Authors: Dike Daniel , Parida Lusila
Published: January 2021

The micro strategy of school principal leadership within the implementation of character education for elementary school degree is very decisive for the successful development and empowerment of character values in the elementary school degree. With reference to the statement, the objective of the present study is to map the description that has been related to the micro strategy management of the school principal within the implementation of the character education for the elementary school degree. Thus, the design that has been adopted is the case study and the data for the case study are gathered from the primary sources, namely school principal, teachers, and students, through interview, observation, and documentation study in relation to the leadership management within the implementation of the character education for the elementary school degree. During the study, after the data had been gathered the data were analysed by using the Miles & Huberman Inductive Analysis. The results of the study show that the micro strategy of the school principal leadership in the Sekolah Dasar Negeri 07 Sintang have been focused on four aspects namely: (1) the reinforcement of literacy as the efforts of brightening the students’ life; (2) the learning intervention as the effort of improving the students’ discerning quality and characters; (3) the program of Ant Operation as the efforts of habitualizing the healthy, clean, and environmental-friendly life pattern; and (4) the extracurricular programs as the efforts of developing the students’ special capacities, talents, and interests. In order that the four aspects are kept assured and improved, the elementary school should deepen and expand the concept and the coverage of the literacy, improve the capacity of leading practice and teaching practice through the blended learning model, and improve the capacity of the school management system through the integrative manner in the quality system and service.
The difficulties of the elementary school students in solving the mathematical narrative test items
Authors: Nurharyanto Dwi Widyastuti , Retnawati Heri
Published: January 2021

Mathematical learning is based on the context of everyday life and is reflected in the evaluation questions given to students. One type of question that is proper for the teacher to use is a word problem. Word problems are more difficult than other models. This type does not present problems with mathematical models directly but with narrative stories that students should understand first. This research was phenomenological research that aimed to find out what difficulties were experienced by students in solving mathematical problems presented narratively. The participants of this study were 121 fifth grade students from five elementary schools in the Special Region of Yogyakarta, Indonesia. Student errors were analyzed using the Newman Analysis Method. The Newman Analysis Method grouped students' mistakes into five categories: reading errors, comprehension errors, transformation errors, process skills, and encoding errors. The results of this study indicate that students have comprehension errors were 44.04%, transformation errors were 40.22%, process skills errors were 57.44%, and encoding errors were 57, 44%. Most errors are in problem number three with the type of reading errors. One of the reasons is the ability of students who are still lacking to understand can cause problems at a later stage.
Project-based learning to improve scientific literacy for primary education postgraduate students in science subject
Authors: Winarni Endang Widi , Purwandari Endina Putri
Published: January 2021

The research aimed to describe the learning activities and the ability of scientific literacy (attitude, context, knowledge, and competence) Students of Primary Education Postgraduate Program of Bengkulu University in natural science subjects by using the PjBL model. The Classroom Action Research done in three cycles for Primary Education Postgraduate Program students of Bengkulu University in the first semester of 2019/2020 academic year. Instrument and data collection techniques are observations, tests, and rubrics. The observation was on student activities in learning and aspects of caring for the environment and caring for health. The instruments were HOTS test and rubric. The science aspect uses the student report assessment sheet. The indicators of successful actions were the activities of lecturers and students in teaching and learning by using PjBL in good categories, and the percentage of students who show attitudes, context, knowledge, and competencies of science meet good categories at least 80%. The results of this research are the using of Project-Based Learning model can improve the learning activities of Primary Education Postgraduate Program Students of Bengkulu University in a natural science subject and can improve the scientific literacy aspects of an attitude, context, knowledge, and competencies for Primary Education Postgraduate Program in the science subject.