bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
DESEMPENHO MOTOR E ÍNDICE DE MASSA CORPORAL EM CRIANÇAS DE CINCO ANOS
Authors: Fraga Bianca , Salgado José Vitor Vieira , Moreira Pedro Emilio Drumond , Santos Andreza Soares dos
Published: March 2023

As crianças estão cada vez mais utilizando brincadeiras e jogos eletrônicos, passando muitas horas diante da televisão e isso pode atrapalhar o processo de desenvolvimento motor bem como o desenvolvimento do sobrepeso e obesidade. A educação física escolar é um importante aliado na promoção de hábitos de vida mais ativos, sendo a educação infantil a primeira etapa de escolarização e a prática de atividades motoras nesta fase é fundamental. O objetivo desse estudo foi avaliar o índice de massa corporal (IMC) e o desempenho motor de escolares com idade de cinco anos dos Centros Municipais de Educação Infantil em Divinópolis/MG. O desempenho motor foi avaliado com o Teste de Coordenação Corporal para Crianças (Körperkoordinations test Für Kinder – KTK) composto por quatro testes: equilibrar-se andando de costas, saltos monopedais, saltos laterais e transposição lateral sobre plataforma. O IMC foi calculado a partir das medidas de peso e altura. Os resultados do presente estudo demonstraram que 80,65% da amostra apresenta deficiência na coordenação motora, e quando comparado entre os sexos os meninos apresentaram melhor coordenação motora que as meninas. Ao analisar o IMC e a coordenação motora não foi encontrada qualquer relação significativa entre eles. Pode-se concluir com o presente estudo que o IMC não influenciou no desempenho motor dos alunos, e que a maioria dos alunos está com a coordenação motora abaixo do esperado. A falta de aulas de educação física com o professor especialista e estímulos específicos para o desenvolvimento motor podem ter contribuído para os resultados encontrados neste estudo, reforçando a necessidade do professor de educação física no ensino infantil.
TESTE DE FORÇA PRANCHA EM CRIANÇAS: REPRODUTIBILIDADE, CONFIABILIDADE E RELAÇÃO COM O TESTE SIT-UP
Authors: Lemes Vanilson Batista , Gaya Adroaldo Cezar Araujo , Brand Caroline , Moreira Rodrigo Baptista , Gaya Anelise Reis
Published: March 2023

O objetivo deste estudo foi verificar a reprodutibilidade e confiabilidade do teste “Prancha” em escolares de 6 a 12 anos; e identificar a associação entre a medida de força isométrica no teste prancha com força/resistência abdominal no teste sit-up. Trata-se de um estudo transversal com abordagem quantitativa, realizado com 221 escolares, 58,8% do sexo masculino, selecionados por conveniência em uma escola do Sul de Santa Catarina, Brasil. Avaliou-se a força isométrica abdominal por meio do teste prancha, adaptado de Mckenzie. A força/resistência abdominal sit-up em 1 minuto foi avaliada seguindo o protocolo do PROESP-BR. Mensurou-se a reprodutibilidade e confiabilidade com teste de correlação intraclasse (CI) e gráfico de Bland e Altman. A correlação da força no teste prancha com o teste abdominais sit-up foi mensurada de acordo com o coeficiente de determinação (R2), gráficos de dispersão em 3 dimensões e alfa de Cronbach. A CI entre medidas do teste prancha apresentou concordância elevada (>0,70; p=0,001). Apenas 14 sujeitos apresentaram valores fora dos intervalos de confiança na análise de Bland e Altmann. Houve elevada relação entre teste, re-teste no teste prancha com o número de abdominais sit-up em um minuto (R2=0,43 masculino; R2=0,33 feminino) e alfa de Cronbach elevado entre as três medidas (0,87 masculino; 0,82 feminino). Conclui-se que o teste prancha isométrica apresenta um elevado nível de reprodutibilidade, confiabilidade e elevada relação com a força abdominal sit-up. O teste prancha pode ser utilizado como medida alternativa para a força isométrica abdominal em escolares.
CAPACIDADES E HABILIDADES MOTORAS NO JOGO DE ATLETISMO DO KINECT SPORT: AVALIAÇÃO POR MEIO DE UM GRUPO FOCAL
Authors: Freitas Kamyla Thais Dias de , De Medeiros Pâmella , De Carvalho Helton Pereira , Cardoso Fernando Luiz
Published: March 2023

Os jogos de exergame possuem potencial para serem utilizados no desenvolvimento e aquisição de capacidades e habilidades motoras. Contudo os jogos comerciais não são projetados para essa finalidade, sendo necessário aprofundar os conhecimentos sobre esse produto. O objetivo desse estudo foi identificar as habilidades motoras fundamentais e as capacidades motoras exigidas durante a utilização de um jogo de exergame, a partir de um grupo focal. Participaram três doutores e quatro mestres com experiência na área de comportamento motor. Os avaliadores observavam um voluntário jogar e ao final respondiam um questionário. O jogo analisado foi o de Atletismo (Kinect Sports), com as modalidades de Corrida, Lançamento de Dardo, Salto em Distância, Lançamento de Disco, Corrida com Barreiras. Os dados quantitativos foram analisados por meio do Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e do percentual de concordância dos avaliadores. Para os dados qualitativos foi utilizada a análise de discurso, sendo identificados três eixos: a) especificidade do jogo de exergame, b) padrão motor e padrão de movimento, c) resultado do jogo, feedback e correção do movimento. A coordenação motora foi a capacidade mais presente nos jogos. A atividade Corrida com Barreiras foi a que mais exige o uso de habilidades e capacidades motoras. As discussões identificaram questões sobre as diferenças entre o movimento em ambiente real e no ambiente controlado pelo jogo e sobre a qualidade do movimento realizado, entre outros aspectos. Conclui-se que em geral as capacidades motoras são mais exigidas que as habilidades motoras, e que as discussões sobre o movimento realizado nesses jogos podem auxiliar na inserção dessa ferramenta na educação física.
EFEITOS DO MÉTODO PILATES SOBRE A CAPACIDADE FUNCIONAL, FATORES ANTROPOMÉTRICOS, MARCADORES INFLAMATÓRIOS E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSAS SEDENTÁRIAS
Authors: Ribeiro Bárbara da Silva , Melo Gislane Ferreira de , Da Fonseca Alves David Junger , De Melo Cristina Carvalho
Published: March 2023

RESUMO: o objetivo do presente estudo foi investigar os efeitos de exercícios baseados no método Pilates solo sobre a capacidade funcional, fatores antropométricos, níveis de marcadores inflamatórios circulantes e a qualidade de vida em idosas sedentárias. Trata–se de um delineamento quase experimental com pré e pós teste. A amostra foi constituída por 33 idosos, a partir de 60 anos e do sexo feminino. Para avaliar a capacidade funcional (CP) foram utilizados os testes de velocidade de caminhada (VC) e de força de preensão manual (FPM); para avaliar a presença de marcadores inflamatórios foram realizados exames laboratoriais para quantificar os níveis séricos de proteína C reativa ultrassensível (PCR-us) e fibrinogênio e para avaliar a qualidade de vida (QV) foi utilizado o questionário SF – 36. Para a análise estatística foi utilizado teste de normalidade Shapiro Wilk. Para os dados paramétricos utilizou-se teste t pareado e ANOVA one Way e, para os dados não paramétricos, o teste Wilcoxon e Kruskal-Wallis. O teste Qui-Quadrado foi utilizado para analises de associações. Todos os dados foram analisados pelo no programa SPSS-IBM, versão 22.0 devidamente registrado e estipulado o nível de significância de p?0,05. O grupo Pilates não apresentou alterações estatisticamente significativas em relação a CF (p>0,05), porém as demais variáveis apresentaram. Variáveis antropométricas (massa corporal total, IMC, circunferência de cintura e quadril), PCR e fibrinogênio (p < 0,05); e em relação a QV, dois domínios apresentaram alterações significativas: limitações por aspectos físicos (p=0,045) e dor (p=0,011). Conclui-se que a prática do método Pilates solo promoveu redução significativa sobre a composição corporal, sobre os níveis séricos de marcadores inflamatórios, sobre a qualidade de vida e manutenção da capacidade funcional.
GASTOS TRIBUTÁRIOS COM O ESPORTE: LEI DE INCENTIVO FISCAL (LEI Nº 11.438/2006)
Authors: Matias Wagner Barbosa , Elicker Eliane , Pereira Cláudia Catarino , Dos Santos Mariângela Ribeiro , Mascarenhas Fernando
Published: March 2023

RESUMO:

A presente investigação pretende refletir sobre os gastos tributários do governo federal, especificamente acerca da aplicação dos recursos da Lei de Incentivo ao Esporte (lei nº 11.438/2006). A investigação se apoiou nos documentos oficiais publicados pelo governo federal e se caracteriza como uma pesquisa exploratória, de cunho qualitativo e quantitativo. Os dados são do período inicial de vigência da referida Lei, (agosto de 2007 a dezembro de 2015) e o segundo período (2016 a 2018). A análise e a discussão dos resultados se concentram no debate sobre as categorias fundo público, gastos tributários e o financiamento do esporte. Observou-se que há uma baixa captação dos recursos e uma concentração na sua destinação por região, manifestação esportiva, modalidade, proponentes e na realização de eventos.
EFEITOS DO EXERCÍCIO PRÉVIO SOBRE O DESEMPENHO INTERMITENTE EM JOGADORAS AMADORAS DE FUTSAL
Authors: Costa Luiza Basbus , Lemos Marina de Paiva , Da Mota Gustavo Ribeiro , Silvestrini Nathália Lustosa Ferreira , Dos Santos Izabela Aparecida
Published: March 2023

O objetivo do presente estudo foi avaliar os efeitos do exercício prévio específico sobre o desempenho em teste intermitente de alta intensidade em jogadoras de futsal e variáveis associadas. Para isso 13 jogadoras amadoras de futsal (24,1 anos; 63,6 kg; 1,61 m; IMC = 24,3 kg/m2; % de gordura = 27,9), de maneira cruzada, passaram por duas sessões experimentais separadas por sete dias. Em uma das sessões era realizado um exercício prévio (EP): três primeiros níveis do Yo Yo intermittent recovery test level 1 (YYIR1) repetidos por três vezes. Na sessão controle (CON), as jogadoras permaneciam em repouso (5 min) e após, em ambas as sessões, era realizado o YYIR1 até a exaustão. Antes do início da sessão eram reportadas escalas de recuperação e dor muscular de início tardio, a frequência cardíaca (FC) foi monitorada por toda sessão e, ao término, a percepção de esforço (PSE) era registrada. As percepções de recuperação (p = 0,23) e de dor (p = 0,36) não diferiram entre as sessões EP vs. CON. A FC média durante o exercício prévio foi de 111,3 ± 7,7 bpm. A distância percorrida no YYIR1 não diferiu (p = 0,25) também entre EP (372,3 ± 103,8 m) vs. CON (341,5 ± 84,2 m), bem como a monitoração da FC (mínima, média e máxima). Entretanto, a PSE foi menor (p = 0,0008) na sessão EP (8,5 ± 0,7 UA) do que em CON (9,3 ± 0,6 UA). Assim, concluímos que o exercício prévio não influencia o desempenho intermitente de alta intensidade (YYIR1), nem as variáveis de FC. Porém, o exercício prévio gera menores níveis de percepção de esforço (intensidade interna) em comparação ao repouso antes do YYIR1.
EFEITOS DO TREINAMENTO DE CAMINHADA EM ESTEIRA SOBRE O EQUILÍBRIO E SINTOMAS MOTORES DE PESSOAS COM DOENÇA DE PARKINSON: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Authors: Franzoni Leandro , Peyré-Tartaruga Leonardo , Oliveira Henrique , Da Rosa Rodrigo , Fagundes Alex , Comel João , Garcia Eduardo , Ahner Mabel , Monteiro Elren
Published: March 2023

A doença de Parkinson (DP) apresenta prejuízo no equilíbrio e piora de sintomas motores, os quais podem aumentar o risco de quedas. O exercício físico tem se mostrado uma estratégia eficaz para combater os sintomas e o avanço da DP. A caminhada parece ser uma das estratégias mais utilizadas dentro da reabilitação na DP. Além disso, a caminhada realizada em esteira parece ser segura e eficaz para o tratamento da DP. No entanto, para nosso conhecimento, não foi realizada uma revisão abrangente da literatura que aborde os efeitos do treinamento físico de caminhada em esteira sobre o equilíbrio e sintomas motores de indivíduos com DP. Diante disso, o objetivo do presente estudo foi comparar os efeitos do treinamento físico de caminhada em esteira sobre o equilíbrio, medido por meio da escala de equilíbrio de Berg (EEB) e sintomas motores, medido por meio da escala UPDRS-III ou UPDRS-M (Unified Parkinson's disease rating scale – III ou motor scale) em indivíduos com DP. Foi realizada uma busca na literatura nas bases de dados PubMed e SciELO utilizando as seguintes palavras-chave: “Parkinson disease”, “Walking” e “Exercise”. Um total de 11 artigos foram incluídos para leitura na íntegra. Ao fim do processo de leitura, foram incluídos oito artigos para extração dos dados. Foi observado que existem diferentes modelos de treinamento físico de caminhada em esteira, sendo que o mais utilizado é com a suspensão do peso corporal, aparecendo em cinco artigos. Além disso, um estudo investigou os efeitos da caminhada nórdica em esteira, e outros dois investigaram os efeitos da caminhada convencional em esteira com modelo de prescrição baseado na velocidade autosselecionada. Todos estudos demonstraram efeito positivo do treinamento físico de caminhada, demonstrando melhora no equilíbrio funcional e sintomas motores de indivíduos com DP quando comparados a um grupo controle.
EFEITOS DE UM MACROCICLO DE TREINAMENTO SOBRE A APTIDÃO FÍSICA EM ATLETAS DE FUTSAL FEMININO DURANTE UMA TEMPORADA
Authors: David Gabriela Barreto , Teixeira Julia Wachs , Ferreira Gustavo Dias , Pinheiro Eraldo dos Santos
Published: March 2023

O objetivo do presente estudo foi analisar os efeitos de macrociclo de treinamento sobre variáveis de aptidão física em atletas semiprofissionais de futsal feminino. Foram avaliadas quatorze atletas (21,1 ± 4,8 anos) semiprofissionais durante 27 semanas de treinamento, correspondentes a: período pré-competitivo e período competitivo. Foram realizadas avaliações antropométricas (massa corporal, estatura e percentual de gordura corporal), testes de potência de membros inferiores (salto vertical e salto horizontal) e membros superiores (arremesso de medicine ball), de força de membros inferiores (1RM de agachamento e legpress) e de membros superiores (supino) e de velocidade (linear e com troca de direção) antes e após o período pré-competitivo e após a primeira fase do período competitivo. ANOVA para medidas repetidas foi utilizada para comparação das variáveis entre os três momentos de avaliação com post hoc de Bonferroni (? = 0,05). Potência de membros inferiores, velocidade linear e força de membros inferiores e superiores (1RM legpress e supino) apresentaram melhora no desempenho nos três momentos (p < 0,001). Percentual de gordura corporal, potência de membros superiores, força de membros inferiores (1RM agachamento) (p < 0,001) e velocidade com troca de direção (p = 0,002) melhoraram o desempenho do momento pré para o momento pós período pré-competitivo e mantiveram este desempenho no momento pós período competitivo. A massa corporal não apresentou diferença significativa entre os momentos. Conclui-se que, os resultados encontrados indicam que as atletas responderam positivamente quanto às variáveis de aptidão física, comprovando a eficácia do treinamento. Ainda, destaca-se a importância do planejamento dos treinos para o sucesso da equipe.
VARIABILIDADE DOS NÍVEIS DE ANSIEDADE PRÉ-COMPETITIVA AO LONGO DE UMA COMPETIÇÃO: ESTUDO DE CASO COM O BASQUETEBOL
Authors: Santana Bruna Alves , Dorneles Sthefannie Postal , Sousa Bruna Maria Genuíno , Alvarenga Douglas Versuti Arantes , Garcia Rosana Lopes da Silva , Tertuliano Ivan Wallan
Published: March 2023

O presente manuscrito teve o objetivo de avaliar a variabilidade dos níveis de ansiedade pré-competitiva de atletas de Basquetebol ao longo de uma competição, utilizando-se de um estudo de caso. Para isso, acompanhou-se uma pequena amostra de um clube, que foi escolhida por conveniência. O estudo foi composto por 27 atletas de Basquetebol das categorias de base do clube, com idade entre 13 e 15 anos e todos do sexo masculino, pertencentes a duas categorias da base: sub-15 e sub-14, que eram treinados pela mesma comissão técnica e que seguiam a mesma filosofia de treinamento (modelo de treinamento). Os atletas participaram do estudo de forma voluntária. Os participantes preencheram o termo de assentimento, pois todos eram menores de idade, e seus responsáveis preencheram o termo de consentimento livre e esclarecido. Após essa etapa, todos os atletas responderam ao CSAI-2r, o qual foi respondido em seis jogos ao longo do campeonato, sendo o primeiro jogo a estreia das equipes e o sexto jogo a final da competição. No presente estudo, em função do número de participantes, utilizou-se de testes não paramétricos para análises dos resultados. Os resultados demonstraram que os atletas investigados apresentaram, durante toda a competição, elevados níveis de autoconfiança e baixos níveis de ansiedade (somática e cognitiva), independentemente da categoria (sub-14 e sub-15). Além disso, no decorrer da competição os atletas conseguiram, também, diminuir os níveis de ansiedade somática, independentemente da categoria. Por fim, pode-se concluir que para este estudo de caso, o fator tempo de clube e o fator idade não influenciaram os níveis de ansiedade dos atletas, pois não houve diferenças significantes entre as equipes.
MOBILIZAÇÃO VISCERAL EM ADULTOS COM DOR LOMBAR INESPECÍFICA
Authors: Altrão Luana Ribeiro , Brito Marcos Antonio Pereira , Boiago Gabriel Aparecido
Published: March 2023

Objetivo: analisar a efetividade da mobilização visceral na melhora dos sintomas de dor lombar inespecífica. Método: participaram do estudo indivíduos de ambos os sexos, que apresentavam sintomas dor lombar. A qualidade de vida foi avaliada pela versão brasileira do Questionário de Qualidade de Vida - SF 36 e a intensidade da dor por uma escala visual analógica. Para todos participantes foi utilizado um protocolo de técnicas de mobilização visceral. Quanto à análise estatística, as variáveis foram avaliadas por meio do teste não paramétrico de Wilcoxon e os valores de significância equivalentes a 5%. Resultados: participaram do estudo sete indivíduos, sendo quatro participantes com idade entre 40 a 50 anos (58%) e três entre 51 a 60 anos (42%) anos, sendo um do sexo masculino e seis do sexo feminino. Em ambos os aspectos avaliados, intensidade da dor e qualidade de vida, indicam diferenças entre as distribuições dos dados antes e após o tratamento pelas técnicas de mobilização visceral. Do mesmo modo, algumas variáveis estão dentro do nível de significância estabelecido, indicando que houve diferença entre as distribuições dos dados antes e após a aplicação do tratamento. Conclusão: constatou-se melhora significativa em relação aos sintomas de lombalgia na amostra estudada, na incapacidade específica e intensidade da dor, aspectos físicos, dor e estado geral de saúde.
ACTIVE PLAY INTERVENTIONS ON MOTOR SKILLS OF PRESCHOOLERS: A SYSTEMATIC REVIEW
Authors: Santiago Fátima Larissa , Cardoso Darley Severino , Aragão Raquel da Silva , Oliveira Dayana da Silva , Pinheiro Isabeli Lins
Published: March 2023

Active play can contribute to the reduction of sedentary time and generate potential benefits for the performance of fundamental motor skills in children. Thus, the aim of this systematic review was to provide a synthesis of evidence on the contributions of active play to fundamental motor skills in children aged 2 to 5 years typically developed, as well as to verify the differences between the intervention protocols used in the studies. The studies were identified by searching the PubMed, Web of Science and Lilacs databases. Clinical trials available in English, conducted in typically developing children, were included, and studies with the theme of electronic games were excluded. Two independent researchers examined the studies and conducted data extraction. Eight articles were included in the systematic review; three identified that children who experienced interventions with free active play had better performance in handling and balance skills. Four studies identified that children who practiced guided active play had better performance in locomotion, manipulation and balance skills, one study found no significant difference. We concluded that the practice of active play, especially guided active play, positively contributes to the fundamental motor skills of children aged 3 to 5 years typically developed.
Analise dos sintomas osteomioarticulares pelo uso de tecnologias portáteis em docentes de uma instituição privada
Authors: Bentes Rafael do Nascimento , Ferreira Flávia Roberta Bastos , Nunes Tayná Alencar , Silva Nivea Thayanne Melo , Da Costa Alba Lúcia Souza , Santibanez Yasmin da Silva
Published: March 2023

Introdução: As tecnologias portáteis cada vez mais estão sendo utilizadas e tornaram-se necessárias para o dia a dia da população de maneira geral, entretanto, o uso em excesso, más posturas durante o uso, padrão inadequado ergonômico, potencializado pelo sedentarismo, estresse, expõem seus usuários a riscos de desenvolver processos agudos e crônicos de dor e possíveis lesões osteomioarticulares. Objetivo: Analisar a prevalência dos sintomas osteomioarticulares pelo uso de tecnologias portáteis em docentes de uma instituição privada. Materiais e métodos: Trata-se de um estudo descritivo e observacional transversal, de caráter quantitativo, composta por uma amostra de 68 docentes do centro de ciências biológicas e da saúde na Universidade da Amazônia. Os dados obtidos, e variáveis encontradas foram analisados de maneira rigorosa, visando eliminar erros no processo de mensuração e análise pelo pesquisador, utilizando o programa Microsoft Excel® 2010, para a tabulação dos dados e elaboração das tabelas. Resultados: Como resultados, foi constatado que docentes de uma instituição privada apresentam sintomas osteomioarticulares pelo uso de tecnologias portáteis em grande maioria e em mais de um segmento do corpo. Discussão: Quando comparado a outras evidências recentes, os resultados obtidos pelo estudo revelam dados condizentes. Conclusão: A partir dos dados obtidos pode-se estabelecer notória prevalência de sintomas osteomioarticulares durante o uso do smartphone e notebook, e tais queixas, são relacionadas principalmente ao tempo de uso, somado a fatores psicossociais também alterados.
GINÁSTICA HOLÍSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA
Authors: Cabral Raquel Larissa , Prodócimo Elaine
Published: March 2023

A Ginástica Holística é um método de Educação Somática criado pela alemã Lily Ehrenfried, mas sistematizado após sua chegada à França em 1933. Este método possui cerca de 800 movimentos padronizados, e dentre suas características singulares, citamos: orientações passadas de forma verbal (sem demonstração), sem número de repetições pré-determinadas e tempo para a percepção do corpo após cada movimento. As ginásticas com componente de conscientização corporal foram incorporadas há pouco tempo nos principais documentos normativos educacionais no Brasil, e sua aplicação parece ser muito pouco realizada. O objetivo da pesquisa foi avaliar o desenvolvimento de um programa de 10 aulas de Ginástica Holística numa turma de 7º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Campinas/SP. Esta pesquisa do tipo intervenção pedagógica, com abordagem qualitativa, utilizou observações, entrevistas com a professora de Educação Física e dois gestores, e grupos focais com os estudantes para o levantamento dos dados, que foram organizados e analisados por meio da triangulação. Segundo os estudantes, havia pouca variação em termos dos conteúdos tratados nas aulas de Educação Física, o que pode ter causado certo estranhamento em relação à proposta, como por exemplo, eles esperarem padrões de movimento para serem imitados. As aulas permitiram ampla exploração corporal associada a noções de cuidado e saúde, sem perder seu componente lúdico e pedagógico. Além de vivenciar um novo conteúdo, a proposta proporcionou aos alunos uma reflexão sobre os significados culturais dos movimentos, estabelecendo uma relação crítica com eles, bem como incentivou relações mais democráticas, favorecendo o diálogo e a participação na construção das aulas. A Ginástica Holística se mostrou uma proposta adequada para ser desenvolvida na escola, tendo boa aceitação por parte dos estudantes e da equipe da escola.
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA (2005-2018)
Authors: Portilho Ana Paula Bernardi , Figueiredo Zenólia Christina Campos
Published: March 2023

Pretende revelar os aspectos acerca do Estágio Supervisionado que têm se destacado na produção de conhecimento da área, sobretudo com a repercussão das diretrizes curriculares nacionais para a formação profissional nos cursos de licenciatura e bacharelado em Educação Física. A pesquisa de revisão sistemática considerou os principais periódicos da área, num recorte temporal entre 2005 e 2018. Foram mapeados 30 artigos, dos quais dois tratavam do estágio nos bacharelados, e os demais dos estágios na licenciatura. As temáticas relativas a impressões, preocupações, percepções de estagiários da experiência do estágio e aspectos estruturais, organizacionais, legais e operacionais do estágio são predominantes, sendo 21 artigos a elas dedicados. É crescente o número de publicações, porém, com base no recorte temporal, pode-se considerar reduzido o número de artigos sobre estágio. Destaca-se a parca produção nos bacharelados, o que impede que se possa conhecer e analisar as repercussões das novas diretrizes, os desafios e as preocupações, e como esses cursos vêm se estruturando.
QUALITATIVE ANALYSIS OF KIP ON THE LOW BAR OF UNEVEN BARS
Authors: Domingues Samira Bulcão Carvalho , Farinatti Paulo de Tarso Veras , Getirana Vanessa Soares , De Andrade Marcus Paulo Araújo Macieira , Farinatti Patrícia Arruda de Albuquerque , Gurgel Jonas Lírio , Porto Flávia
Published: March 2023

Kip is a basic skill widely used in artistic gymnastics. Despite its importance, there is some difficulty in understanding the features underlying its correct performance, due to the lack of didactic information. This study proposes a qualitative biomechanical analysis of kip on the low bar of uneven bars, through an integrative review. Experi-mental and non-experimental studies were located in SciELO, Lilacs, and Google Scholar databases. The following aspects were reviewed: Kip overview; movement phases; and execution errors. This review aimed to integrate the knowledge of biome-chanics and artistic gymnastics, to offer an example of how biomechanics may be used as a pedagogical tool to assist Physical Education teachers and students in the teach-ing-learning process.
THE PERCEPTION OF USERS AND PROFESSIONALS OF A BASIC HEALTH UNIT IN THE CITY OF SANTOS–SP ON THE BODY PRACTICES PROGRAM
Authors: Borges Eduardo Oliveira , Oliveira Rogério Cruz
Published: March 2023

The aim of this study was to comprehend the perception of users and professionals of a Basic Health Unit in the city of Santos-SPon the body practices program. For that, a qualitative research was designed. Twenty-five individuals of both sexes, aged between 18 and 79years, participated in the study, of whom 13 participated in a program of body practices program held in a Basic Health Unit of Santos-SP,Brazil; one Physical Education Professional charged for developing the activities; 10 members of the multidisciplinary team; and the managerof the unit. Data were collected through semi-structured interview. The data analysis was performed by a non-a priori categories. The resultsshowed that there is a need for structural adaptation of the Basic Health Unit in PE professional’s perspective; in the multiprofessional team’sperspective, besides structural improvements, the program needs more dissemination and greater offer, precisely for positively evaluating thework of the instructor, and; in the user’s perspective, there is an appreciation for the instructor’s work and the activities developed, andimprovement of sociabilitiy as well. In this sense, we concluded that the body practices program have limits, mainly regarding structure andoffers. However, the body practices program is valued and appreciated by the users and professional of the Basic Health Unith.
O ENSINO DA BIOÉTICA NA PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO
Authors: Waltrick Luciana Teixeira , Marinho Alcyane
Published: March 2023

Este artigo se propõe a refletir sobre o ensino da Bioética nas Ciências do Movimento Humano e discutir suas possíveis aproximações com as áreas científicas que estudam este corpo funcional em movimento. As Ciências do Movimento Humano são compostas por diversas áreas científicas que se preocupam em responder aos problemas provenientes da cultura corporal do movimento humano, como os esportes, as danças, os jogos, as lutas e as terapias corporais. A Bioética envolve práticas e discursos que possuem o objetivo de explicar ou resolver questões éticas que possam surgir com o desenvolvimento tecnológico nos campos da saúde e da vida humana, incluindo a qualidade de vida. Portanto, o ensino e a reflexão Bioética se fazem necessários aos profissionais envolvidos com essas Ciências, que analisam e interpretam teorias científicas relacionadas com o ensino, o treino, a saúde e o lazer. A metodologia ativa é uma concepção educativa que estimula processos de ensino-aprendizagem crítico-reflexivos, nos quais o discente participa ativamente e se compromete com seu aprendizado. Ela tem sido utilizada para o ensino da Bioética, pois para além do conteúdo teórico bioético, faz-se necessária a promoção de reflexões morais, por meio de técnicas e métodos de ensino, capazes de atuar em diferentes níveis, como o modelo da casuística, aprendizagem baseada em problemas, debates interdisciplinares ou uso de filmes seguidos de debates. Os profissionais que trabalham com o movimento humano, em suas diversas formas de manifestações corporais com objetivos diversos, necessitam refletir sobre sua atuação e o uso das evoluções tecnológicas em benefício do ser humano. Alguns conflitos bioéticos poderão surgir na atuação dos profissionais da área: o doping, a artificialização dos corpos, a iniciação precoce nos esportes, a vulnerabilidade do atleta profissional e relação profissional/atleta. Tais conflitos requerem uma visão ética na atuação profissional, privilegiando a evoluçãotecnológica e os seres humanos.
EXISTE ASSOCIAÇÃO ENTRE A CONTRAÇÃO DO ASSOALHO PÉLVICO E A QUALIDADE DE VIDA DE ACORDO COM A FUNÇÃO SEXUAL DE MULHERES JOVENS? UM ESTUDO TRANSVERSAL
Authors: Silva Jordana Barbosa , Szkudlarek Ariani Cavazzani , Valadão Ana Paula Massua , Gallo Rubneide Barreto Silva , Korelo Raciele Ivandra Guarda
Published: March 2023

A função sexual feminina está relacionada a função da musculatura do assoalho pélvico (MAP) e parece ter inferência sobre a qualidade de vida das mulheres. O objetivo deste estudo foi avaliar a associação entre a função sexual feminina com a contração da MAP e qualidade de vida de mulheres jovens. Este é um estudo transversal que incluiu 45 universitárias ativas sexualmente. A função sexual foi avaliada pelo Female Sexual Function Index (FSFI), classificando as participantes com e sem disfunção sexual feminina. A qualidade de vida foi mensurada utilizando o World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-100). A função da MAP foi avaliada por meio da contração voluntária máxima (CVM), sustentada (CVS) e contração voluntária até a fadiga (CVF) foram avaliadas por eletromiografia de superfície. Teste qui-quadrado de Pearson e teste t de Student foram utilizados para comparar mulheres com e sem DSF, com nível de significância de 5%. As universitárias foram classificadas com (n=33; 20,2±2,2 anos) e sem (n=12; 20,4±3,8 anos) risco para DSF. Mulheres com DSF apresentaram menores escores dos diferentes domínios do FSFI e no WHOQOL-100. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativa para os valores obtidos na CVM, CVS e CVF entre mulheres com ou sem DSF. Mulheres jovens com DSF apresentam escores menores nos diferentes domínios da função sexual e na qualidade de vida, principalmente no domínio relações sociais. A contração da MAP não diferiu entre mulheres com e sem DSF.
O IMPACTO DA DANÇA SOBRE O RISCO DE QUEDAS EM IDOSOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Authors: Dos Santos Souza Rafael , Nogueira Haas Aline , Faria Trigo Clara , Dominguez Ferraz Daniel
Published: March 2023

Uma das maiores preocupações associada ao envelhecimento populacional, que já é uma realidade mundial, é o risco de quedas. As quedas apresentam origem multifatorial, comprometem a capacidade funcional e qualidade de vida do idoso. No Brasil, as quedas constituem a sexta causa de óbito em pessoas com mais de 65 anos de idade. Conseguir inserir um programa de exercício físico na rotina do idoso é uma forma de manter um bom equilíbrio postural e marcha, diminuindo assim o risco de quedas. A dança é uma modalidade de exercício físico que tem sido recomendada como alternativa de prevenção, possui bom potencial para promover benefícios relacionados à mobilidade e equilíbrio em idosos. Esta revisão teve como objetivo reunir os impactos da dança sobre o risco de quedas em idosos. Para tanto, foram selecionados estudos publicados no período de setembro de 2021 a novembro de 2021 nas bases de dados eletrônicas MEDLINE, LILACS, PEDro e Cochrane Library. Apenas artigos do tipo ensaio clinico randomizados a partir do ano de 2015 foram considerados para esta revisão. Após a análise do título, do resumo e do texto na íntegra, sete artigos foram incluídos na revisão. Nos estudos analisados, observou-se que a dança é uma prática que promove benefícios tanto musculoesqueléticos como biológicos, podendo prevenir quedas, melhorar a mobilidade e o equilíbrio corporal, levando o idoso a uma melhor qualidade de vida. Contudo, estudos futuros ainda são necessários para investigar o efeito de maior conformidade usando métodos rigorosos, utilização de outras modalidades de dança, um número maior de participantes e por um tempo maior de intervenção.
EFEITOS DA IDADE RELATIVA SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE ATLETAS DE FUTEBOL PROFISSIONAL NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
Authors: Fernandes da Costa Raul Victor , Viana Moraes-Neto Maxwell , Gonçalves Luiz Guilherme , Aquino Rodrigo
Published: March 2023

O objetivo deste estudo foi analisar o efeito da idade relativa sobre os jogadores titulares de todos os 172 jogos das três competições da temporada de futebol profissional do estado do Espírito Santo em 2021. Além disso, este estudo investigou os efeitos da idade relativa entre as quatro equipes de pior e melhor desempenho. Os atletas foram distribuídos de acordo com seu mês de nascimento em quatro quartis: Q1 (jan-mar), Q2 (abr-jun), Q3 (jul-set) e Q4 (out-dez). Foram observadas diferenças significativas em todas as comparações entre semestres, com favorecimento aos nascidos nos primeiros meses do ano, com exceção dos dados das equipes de melhor performance em uma das competições (Copa Espírito Santo), nas quais houve uma inversão do desequilíbrio na distribuição. O efeito da idade relativa também favoreceu os atletas das quatro equipes de pior desempenho nascidos nos primeiros meses. Além disso, os resultados demonstraram que houve um desequilíbrio na distribuição dos atletas por quartil em todas as competições, sendo essa tendência favorável aos nascidos nos primeiros meses do ano. Ainda, foi constatada diferença estatística na distribuição dos nascidos no último quartil (Q4) quando comparados com todos os outros quartis em todas as competições, demonstrando que houve prejuízo competitivo para os atletas nessa condição. Esses resultados podem gerar parâmetros de classificação que auxiliem gestores e treinadores a planejar a montagem de seus respectivos elencos, bem como possibilitam às organizações esportivas elaborar um calendário competitivo que ofereça mais oportunidades aos nascidos nos meses finais.
Tingkat Kepuasan Pasien BPJS dan Pasien Umum
Authors: Yanuarti Riska , Oktavidiati Eva , Febriawati Henni , Oktarianita Oktarianita
Published: March 2023

This study aims to determine the difference in satisfaction of BPJS patients and general patients at the Betungan Health Center, Bengkulu City. This research is a descriptive study with a cross-sectional design. The results of the BPJS patient satisfaction study were 20 respondents (50%) were satisfied. General patient target as many as 21 respondents (52.5%) was satisfied. The results of statistical tests obtained p-value satisfaction of BPJS patients and general patients based on tangible dimensions <0.05 (p=0.025), reliability dimension (p=0.001), responsiveness dimension (p=0.001), assurance dimension (p=0.001) and empathy dimension (p=0.001). In conclusion, there are differences in the satisfaction of BPJS patients and general patients at the Betungan Health Center, Bengkulu City.

 

Keywords: BPJS, General Patients
Peran Kader Posyandu terhadap Tingkat Kunjungan Masyarakat
Authors: Haritani Hartini , Hariadi Puspawan , Oktresia Ewisa , Sovia Fitriwati , Gemantari Baiq Maylinda
Published: March 2023

This study aims to describe the role of posyandu cadres on the level of visits by the users. The method used in this study is descriptive qualitative with a program evaluation approach. The results obtained from this study are that the number of visits by pregnant women, toddlers, and the elderly has increased. However, a strategy is needed to increase the interest of young women to utilize posyandu so that they can increase the number of visits by adolescents. In conclusion, the role of Posyandu cadres dramatically contributes to the health needs of small communities, especially in villages.

Keywords: Cadres, Posyandu, Healthy
Menilai Perkembangan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lompat Tali
Authors: Ferasinta Ferasinta , Padila Padila , Anggita Rahma
Published: March 2023

This study aims to determine the effect of rope jumping games on gross motor skills in children. This study uses a Quasy Experiment research design with a One Group Pre-Post Design approach. The results of this study show the effect of jumping rope on gross motor development in children with pre-test and post-test data of jumping rope with p-value = 0.001. In conclusion, rope jumping games affect gross motor development in children because rope jumping games have jumping movements in a balanced and coordinated manner. 

Keywords: Jumping Rope, Jumping, Gross Motor
The Influence of Nursing Skills Learning Media Through Video on the Achievement of Student Competencies in the Installation of Infusions
Authors: PAY Jenny Ramadona , Sundari Sri
Published: March 2023

This study aims to analyze how the influence of video learning media on student competency achievement. The method used in this study was carried out by taking data from PubMed, ProQuest, Google Scholar databases, which were found in 2015-2021. The results showed that some of the learning media used by students were video. In conclusion, video as a learning medium is very influential in increasing knowledge, helping to get information about assignments, knowing the development of information, and can be used as material to deepen the material.

 

Keywords: Students, Learning Media, Video
Chronic Management during Pandemic COVID-19 from the Perspective Primary Health Care Practitioners
Authors: Alhalawi Zikri , Sutantri Sutantri
Published: March 2023

This study aims to determine how chronic care management for the covid-19 pandemic is managed from the point of view of public health by health practitioners. The method of this research is to use a literature review using the Proquest, Pubmed, Science Direct, and Ebsco databases. The results showed that 718 articles and seven met the criteria for inclusion in the author's review. In conclusion, chronic care management during the Covid-19 pandemic from the perspective of primary health practitioners is very influential in how people with chronic diseases can survive and be helped by improving the quality of their care.

 

Keywords: COVID-19, Primary Health Services and Nurses, Management, Chronic Care
Exercícios para um envelhecimento saudável
Authors: Pernambuco Carlos Soares , Vale Rodrigo Gomes de Souza , Dantas Estélio Henrique Martin
Published: March 2023

Esta obra apresenta produtos de pesquisa de Mestrado e Doutorado do Laboratório de Biociências da Motricidade Humana, que geraram de teses de doutorado dos autores e orientados pelos organizadores com o principal objetivo a melhora da qualidade de vida da população IDOSA. Esta parcela da população que mais necessita se manter autônoma física e cognitivamente. A participação de programas de exercícios tem sido a estratégia mais efetiva, de baixo custo e divertida.
Diciónario musical (1904)
Authors: Leite Isaac Newton de Barros , Gracindo Neto João , Sousa Aurélio Nogueira de , Rocha Douglas Felipe Nogueira , Silva Fellipe Roberto Pereira da , Silva Neto João Gracindo da , Pinto Rafael da Silva , Araujo Welton Roger Paulino , Moreira Marcos , Lenzi Jean
Published: March 2023

O Centro de Musicologia de Penedo tem se empenhado em resgatar trabalhos musicais historicamente relevantes para Alagoas. O dicionário de Isaac Newton foi um dos primeiros produzidos em língua portuguesa, no Brasil, e tem sido referência em diversas enciclopédias musicais brasileiras. Atualmente é uma obra rara e a Fundação Casa do Penedo conta com exemplares de sua primeira e segunda edição, plenamente preservados, que foram utilizados como referência para este trabalho. Buscamos realizar uma transcrição “diplomática”, sem alterações no texto original, com o intuito de viabilizar à comunidade acadêmica o acesso à versão escrita pelo próprio autor. Sendo assim, o conteúdo textual foi mantido conforme o original, assim como as imagens foram produzidas de forma similar, respeitando a concepção do musicólogo. Em alguns casos foram adicionadas notas de rodapé para melhor compreensão do texto. Esta transcrição foi realizada pelos pesquisadores Aurélio Nogueira, Douglas Rocha, Fellipe Roberto Pereira da Silva, João Gracindo Neto, Rafael da Silva Pinto e Welton Roger Paulino de Araújo. As imagens foram confeccionadas por Douglas Felipe Nogueira Rocha e a direção de edição ficou a cargo de João Gracindo Neto e Marcos dos Santos Moreira, assim como as revisões.
Mastery Learning and the Impact of the COVID-19 Pandemic on Teaching and Learning Mathematics in Romanian Schools
Authors: Vlădescu Cristina
Published: March 2023

COVID-19 pandemic has had a great influence on educational systems all over the world. The changes which occurred during the last year and a half were related to adapting the teaching-learning process to the online environment, to students’ and teachers’ behaviour regarding the way they got involved in educational activities, and to the lack of proper training for both categories. The mastery learning model can be adapted to the new teaching and learning conditions, being a great advantage, especially for students who encounter different difficulties in learning mathematics. The purpose of this qualitative research was to determine how effective the implementation of a mastery learning strategy is for both in-class and online math lessons. The implemented mastery learning strategies found a fertile ground in this new learning environment and have revealed that math anxiety and test anxiety were reduced due to the constant use of formative assessments and to the opportunity to revise contents that had not been previously understood.
International students’ motivation to study abroad – “Why are you studying at a Hungarian university?”
Authors: Borodina Daria
Published: March 2023

The Bologna Process facilitates students and staff mobility among 48 countries to bring more coherence to Higher Education systems across Europe (European Commission/EACEA/Eurydice, 2020). A great number of higher education institutions develop study abroad programs to attract more international students, but there is a systematic difference between students participating in such programs and thoese who are not, hence it is significantly important to get to know about international students’ motivation to study abroad. This study examined international students’ motivation using the two-factor model of intrinsic and extrinsic motivation proposed by the self-determination theory (SDT) of human motivation. A questionnaire was administered to 100 international students, 46 males and 54 females, aged 19 to 37 to explore the motivation to attend a Hungarian university. The results of the study show that the respondents endorsed more items on intrinsic motivation, than on extrinsic motivation. There is a significant difference in motivation among bachelor, master, and doctorate students. Master students demonstrate a higher level of stimulation, external, and identified regulation compared to bachelor and doctorate students. International students experience high-quality motivation – intrinsic motivation during studying at a Hungarian university, perceive themselves to be acting with a sense of autonomy, competence, and relatedness. The existing literature on international education mostly has focused on the skills and benefits students gain, but there has been limited research on international students' motivation. At the same time, knowledge about international students' motivation can be used in the program support and development which fits more to the motivational characteristics of international students.
Catch the Internationalization Train”: The Impact of Internationalization on Administrators’ Decision Making in Georgia
Authors: Erguvan Elif Betul , Reid Jacob
Published: March 2023

Over the past few decades, education institutions have responded to the challenges and opportunities of globalization through the process of internationalization. This qualitative study explores how administrators in higher education institutions in the country of Georgia understand and practice internationalization. Though often overlooked in internationalization studies, administators play a key role as interpreters of internationalization, government policies, and their institutional mission. Though respondents defined internationalization in a variety of ways, there was considerable overlap in practice. Their institutions employ several common tools of internationalization (e.g., exchange programs, collaborative research, benchmarking). Georgian administrators sought to enhance academic quality by facilitating an intercultural environment on the domestic campus, usually through mobility programs. HEIs in the study also use internationalization to evaluate their institutions, improve university practices, and compete more effectively. When making decisions, participants find themselves balancing government expectations, their university mission, and contextual constraints. Given Georgian universities’ high aspirations and limited budgets, it is recommended that administrators prioritize internationalization opportunities that can serve multiple purposes. It is also recommended that administrators consider ways to internationalize the curriculum and promote internationalization at home so that a wider array of students and staff can benefit from the university’s internationalization activities.
Leveraging the Capabilities of Digital Storytelling to Improve Students’ Achievement in Map Reading in the South-West Nigeria
Authors: Bello Lukuman
Published: March 2023

This study investigated the use of digital storytelling to improve students’ achievement in map reading in Ibadan metropolis, south-west Nigeria. A digital storytelling package was developed and deployed in two modes: group-based and individual-based. The study adopted a quasi-experimental design. Three public secondary schools with senior school geography students, functional computers, and electricity were purposively selected within Ibadan metropolis to participate in the study. Participants (242) were assigned to group-based digital storytelling, individual-based digital storytelling (138), and control (126) groups. The treatment lasted for 12 weeks. Treatment had significant main effects on students’ achievement in map reading (F (2, 487) =131.27; partial η2=0.35). Students in group-based digital storytelling had the highest adjusted post-achievement mean score (18.45), followed by individual-based digital storytelling (17.20) and control (7.65) groups. Therefore, it can be recommended that geography teachers should adopt this package to teach map reading, especially at the secondary school level of education to ensure a seamless connection between map reading activities and geographical landforms in students’ immediate environments.