Conocimiento Y Experiencia Del Estudiante De EnfermerÃ­a En El Manejo De Punzocortantes
Authors: Moreno Granados Adriana Janeth , JesÃºs Ayala Bautista Karla , RodrÃ­guez Dionisio Nayeli , AngÃ©lica Dorantes GÃ³mez Susana , Magdalena Gallegos Torres Ruth 
Published: October 2020

IntroducciÃ³n. Las prÃ¡cticas profesionales durante el proceso de formaciÃ³n de los estudiantes de enfermerÃ­a denotan una gran importancia, ya que es donde ellos construyen y reconstruyen los conocimientos adquiridos en el contexto Ã¡ulico al reforzar asÃ­ las medidas de seguridad en cada procedimiento realizado en el Ã¡mbito hospitalario y de esta manera evitar accidentes en especial con los objetos punzocortantes. Objetivo. Determinar el conocimiento y experiencia del estudiante de EnfermerÃ­a sobre el manejo de punzocortantes durante la estancia clÃ­nica. MetodologÃ­a. Estudio con enfoque cuantitativo transversal, descriptivo, realizado en la Universidad AutÃ³noma de QuerÃ©taro con 202 estudiantes de sexo indistinto, a partir del tercer al octavo semestre, el instrumento constituido por 33 Ã­tems validado por expertos y por pilotaje, para salvaguardar la identidad de los participantes firmaran el consentimiento informado. El proyecto fue registrado y evaluado ante un ComitÃ© de InvestigaciÃ³n y BioÃ©tica. El anÃ¡lisis de los datos se realizÃ³ mediante estadÃ­stica descriptiva. Resultados. La poblaciÃ³n su mayorÃ­a mujeres con el 86.1% (174), en un rango de 18 a 34 aÃ±os de edad. MÃ¡s del 50% han recibido capacitaciÃ³n respecto al RPBI, y en base a la experiencia, el 35.1% (71) de los estudiantes han sufrido accidentes con objetos punzocortantes. ConclusiÃ³n. La alta manipulaciÃ³n de punzocortantes entre los trabajadores de salud y estudiantes de enfermerÃ­a trae consigo una gran cantidad de accidentes, los cuales son fuentes potenciales de enfermedades infectocontagiosas, es por ello que tanto el manejo y el deshecho de estos se debe realizar utilizando siempre las medidas de seguridad.
Introduction. The professional internships during the training process of nursing students are of great importance, since it is where they carry out the knowledge acquired at the educational institution thus reinforcing the safety measures in each procedure carried out in the hospital field and in this way avoid accidents especially with sharp objects. Objective. Determine the knowledge and experience of the Nursing student about the handling of sharps. Methodology. Transversal, descriptive study, carried out at the Autonomous University of QuerÃ©taro, in the Faculty of Nursing, located in the municipality of QuerÃ©taro. They were considered students of indistinct sex, from the third to the eighth semester, who agreed to participate in the study and signed informed consent. The project was registered and evaluated before a Research and Bioethics Committee. The analysis of the data was performed using descriptive statistics. Results. The population assessed consists of a total of 202 students, mostly women with 86.1% (174), a range of 18 to 34 years of age. Students were found to have medium knowledge and based on experience 35.1% (71) of students have suffered accidents with sharp objects. Conclusion. The high manipulation of sharps between health workers and nursing students brings with it a large number of accidents, which are potential sources of infectious diseases, is why both the management and waste of these must be carried out always using the safety measures.