bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Surgical Safety Checklist
Authors: Lorkowski Jacek , Maciejowska-Wilcock Izabella , Pokorski Mieczysław
Published: February 2023

Objectives: the surgical safety checklist (SSC) is a document that is intended to increase patient safety in the operating theater by eliminating avoidable errors. The original document has been published in English by the WHO which recommends its obligatory use. The document’s name is often distorted when translated into European languages, for instance into the “surgical control list”. This article aims to assess the consequences of the distortion of the originally intended meaning for the completion of SSC in the operating theater. Methods: we compared the exactness of the meaning of translation in 29 European languages based on Google translator. Particular attention was paid to the presence of essential words such as “checklist” and “safety” in the translation.Results: we found that in 15 out of the 29 languages, the translation of these two words was incorrect, particularly in Slavic languages. The most often mistranslation was the “control card” or “control list”, which was a misnomer.Conclusions: the translation of the SSC name into native languages is inadequate in about one-half of the cases, which may jeopardize its proper use by team members of the operating theater, and thus the patient perioperative safety.
Carteles preventivos de la salud costarricense más allá de lo verbal: Un análisis multimodal
Authors: González Chacón Marcela , Vergara Heidke Adrián , Marroquín Velásquez Lissette
Published: February 2023

Este artículo muestra el análisis multimodal de 156 carteles preventivos de salud creados por el Ministerio de Salud, la Caja Costarricense del Seguro Social y el Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia entre 2014 y 2018 en Costa Rica. La evaluación se realizó con MAXQDA 2020 y consta de la recolección, el análisis del corpus y el procesamiento de los resultados. Los modelos de análisis utilizados fueron las funciones comunicativas presentes en cada cartel, las relaciones entre palabras e imágenes según la propuesta de relaciones lógico-semánticas y estatus del Modelo Análisis de Géneros Multimodales (MAGEM, s.f.), y los procesos narrativos y conceptuales con sus participantes (Kress y van Leeuwen, 2006). El presente estudio permite observar el protagonismo del modo verbal en contraste con el visual en la mayoría de los carteles. Esto se comprueba, primero, con las relaciones entre palabras e imágenes, la mayoría de desigualdad; también con las relaciones lógico-semánticas, siendo las más sobresalientes en las que predomina lo verbal sobre lo visual. En segundo lugar, se comprueba por medio de los procesos dominantes: los narrativos verbales junto con sus participantes. En referencia a funciones comunicativas, la mayoría presenta acciones preventivas ante una enfermedad.
Efectos psicosociales de la crisis económica por la pandemia Covid-19 en el turismo rural costarricense. Periodo de marzo a octubre de 2020
Authors: Jiménez Portilla Fabián
Published: February 2023

Los efectos psicosociales en personas trabajadoras de microempresas pertenecientes al turismo rural costarricense, generados por la crisis económica detonada por la pandemia fueron caracterizados. Destaca la experimentación de niveles de estrés y ansiedad que influyen a partir del surgimiento de este fenómeno, sin llegar desmejorar la salud integral de las personas. El enfoque fue mixto y la aplicación instrumental fue con una muestra de Vázquez de Coronado y Turrialba. La perspectiva cuantitativa utilizó el cuestionario DASS-21 de Lovibond y Lovibond adaptado por Molina y Salazar (2011), la porción cualitativa una entrevista semiestructurada basada en el Perfil CASIC propuesto por Slaikeu (1984) y las estrategias de afrontamiento de Lazarus y Folkman citados por Pérez y Rodríguez (2011). La incertidumbre financiera ha impactado las esferas social, cognitiva y afectiva. También existen efectos positivos, la dimensión interpersonal ha generado un soporte indispensable con el apoyo familiar, resultando en un menor impacto en la salud mental.
PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MDTA MELALUI PELATIHAN VARIASI GAYA MENGAJAR
Authors: Pratami Fuji , Pulungan Nur Hamidah , Hamdanil Hamdanil
Published: February 2023

Teachers in the learning process at MDTA Diya’ul Islamiah Islamiah Tanjung Jae Village have not used viriety of teaching styles to the maximum. So, it affects the activities of students in following the learning process. The purpose of this service is to provide training on viriety of teaching styles to improve the pedagogic competence of teachers at MDTA Diya’ul Islamiah Islamiah Tanjung Jae Village. The method used to solve problems in this service is service learning. The results of this service are (1) the MDTA Diya’ul Islamiah Islamiah teacher in Tanjung Jae Village has been given material on viriety of teaching styles to improve pedagogic competence; (2) MDTA Diya’ul Islamiah Islamiah teachers in Tanjung Jae Village are trained to practice the use of viriety teaching styles in the learning process; and (3) the MDTA Diya’ul Islamiah Islamiah teacher in Tanjung Jae Village has been able to use viriety of teaching styles in the learning process. The conditions found during the implementation of the training on viriety of teaching styles at MDTA Diya’ul Islamiah Tanjung Jae Village were (1) teachers did not know beforehand about viriety of teaching styles; (2) teachers are still clumsy in practicing viriety of teaching styles; and (3) teachers are still unable to practice viriety of teaching styles according to the material being taught. The findings during the training have been evaluated, so that teachers can practice viriety of teaching styles well and maximally. When viriety of teaching styles can be used properly and maximally by teachers in the learning process, it will automatically affect the achievement of learning objectives and increase the teacher's pedagogic competence. After this training is carried out, it is hoped that viriety of teaching styles will continue to be used by teachers. Hopefully, through the implementation of this training, the pedagogic competence of the MDTA Diya’ul Islamiah teacher in Tanjung Jae Village will increase.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN VIDEO TUTORIAL MATERI MENGGAMBAR ILUSTRASI DI KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 SUTERA
Authors: Nurhazirah Nurhazirah , Awrus Suib
Published: February 2023

as for the purpose of the research that the researchers did, namely to improve student learning outcomes on illustration drawing material in class XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sutera through the use of video tutorial learning media. The researcher uses this type of Classroom Action Research. The implementation of the research starts from July to August in the odd semester of the 2022/2023 school year. The data collection tools the researchers used were (1) teacher observation sheets, (2) student observation sheets, and (3) learning outcomes test sheets. From the research findings through the use of video tutorial learning media, the achievement of student learning outcomes has increased very well. It was proven that there was a significant increase in student learning outcomes at the beginning, the average pre-cycle score was 73.00. then in the first cycle the average increased to 79.00 then in the second cycle it increased to 91.00. Adapun tujuan dari penilitian yang peneliti lakukan yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi menggambar ilustrasi di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sutera melalui penggunaan media pembelajaran video tutorial. Peneliti menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Pelaksanaan penelitian dimulai pada bulan Juli sampai Agustus pada semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023. Alat pengumpulan data peneliti gunakan yaitu (1) Lembar observasi guru, (2) lembar observasi siswa, dan (3) lembar tes hasil belajar. Dari hasil temuan penelitian melalui penggunaan media pembelajaran video tutorial pencapaian hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang sangat baik. Terbukti adanya kenaikan yang signifikan hasil belajar siswa pada awalnya nilai rata-rata prasiklus 73.00. lalu pada pelaksanaan siklus I rata-rata meningkat menjadi 79.00 kemudian pada siklus II meningkat senilai 91.00.
Are they using any strategy to decolonize the curriculum? English lecturers' experiences: Strategies to decolonize the curriculum
Authors: Mbhele Andile , Johnson Adelakun O. , Mpungose Cedric Bheki
Published: February 2023

This article presents the results of an interpretive case study of three lecturers teaching English at a South African University. The purpose of the study was to explore the lecturers' strategies to decolonize the curriculum succinctly. Purposive, with convenient sampling, identified the three most available lecturers. An emailed reflective activity, one-on-one semi-structured interviews, and document analysis were consulted for data generation. Inductive and deductive processes were used to ensure guided analysis of the generated data. The article argues that universities are not doing enough to help lecturers to have relevant strategies to decolonize the curriculum, particularly the English curriculum. This study revealed that the University environment allowed the lecturers to be left without any option other than the frequent use of verbal and habitual strategies in decolonizing the curriculum. Yet, they would prefer the option of using written strategies. As a result, the study copiously recommends that English lecturers use all three levels of strategies (written, verbal and habitual) to decolonize the university curriculum.
Enabling environments that South African teachers create to accommodate diversity in their classrooms: A case study on the Limpopo Province
Authors: Mabasa-Manganyi RB , Mamabolo JM , Sepadi MD , Kgopa F , Ndlhovu SM , Themane M
Published: February 2023

With this article, we investigate how primary school teachers create enabling environments to accommodate diversity in their classrooms. In the study reported on here, we used the qualitative research approach and a case study research design was adopted. Five primary school teachers were recruited through purposive sampling to participate in the study. Data were collected through an open-ended questionnaire. We employed pedagogical content knowledge (PCK) (Shulman,1986) as a theoretical lens to make sense of the findings. Four findings emerged from the analysis of the data. Firstly, teachers were knowledgeable about the legislation, policies and guidelines about inclusive education to leverage their efforts to create enabling environments to accommodate diversity in their classrooms. Secondly, teachers’ understanding of inclusive education was still entrapped in the medical model, and not in the social model. According to the medical model of disability people are regarded as disabled by their impairments or differences while according to the social model disability is caused by the way in which society is organised. Thirdly, teachers showed an understanding on how to use the principle of differentiation to accommodate diversity in their classrooms. Fourthly, teachers used their social capital to manage diversity in their classrooms. These findings have at least 3 implications. One, policymakers need to take teachers into consideration when they develop policies for inclusive education. Two, there is a need to empower teachers with a better understanding of what inclusive education is. Three, there is a need for parents, teachers and other stakeholders to collaborate in accommodating diversity in schools.
Joke's On Who
Authors: McKeown Lisa
Published: February 2023

In this paper, I argue that humour is an underutilized tool in countering social injustice. Within feminist epistemology much has been made about implicit bias stemming from knowledge gaps. Yet studies that have shown that awareness of our implicit bias does little to change our behaviour. Instead, I argue that overcoming bias might require a less purely intellectual, more creative approach. Wittgenstein speculated that one could write a book of philosophy entirely in the form of jokes. In part, he thought that jokes offer an illuminating synopsis or overview of a state of affairs. We might even say jokes offer a fresh gestalt. It’s not just about a picture of the facts, but of our attitude towards them. As a result, while it can be tempting to respond to oppressive comments or slurs with outrage and indignation, there is a unique effect when we respond with a joke. First, jokes can reframe the perspective suggested by the slur. Second, jokes allow the speaker to make a lateral conversational move to evade being trapped in a defensive argumentative position. Using tone to open up new discursive planes allows for more communicative possibilities on an emotional as well as intellectual level.
Wittgenstein and Critical Theory: Mickaëlle Provost in Conversation with Alice Crary
Authors: Crary Alice , Provost Mickaëlle
Published: February 2023

This is the second of two parts of an interview with Alice Crary conducted in a single exchange in the first weeks of January 2022, where she discusses ordinary language philosophy and feminism, Wittgenstein’s conception of mind and its relation to feminist ethics, the link between Wittgenstein and Critical Theory, and her own views about efforts to bring about social and political transformations. The first part on “Wittgenstein and Feminism” is published in the NWR Special Issue “Wittgenstein and Feminism”, forthcoming later this year.
Giving Hostages to Irrationality?
Authors: Hertzberg Lars
Published: February 2023

Peter Winch, following Wittgenstein, was critical of the notion that philosophy could pass judgment on matters like the sense of words, the rationality of actions, or the validity of arguments. His critique had both what we might call a local strand – the insight that criteria of thought and action are not universal but vary between cultures and between practices – and a personal strand – the insight that those local criteria are ultimately given shape through the particular applications made of them by individuals. These strands are prominent, for instance, in Winch’s discussion of cross-cultural understanding as well as his treatment of the distinction between valid reasoning and illicit persuasion.
A Tapestry: Susan Edwards-McKie Interviews Professor Dr B. F. McGuinness on the Occasion of His 90th Birthday
Authors: Edwards-McKie Susan , McGuinness Brian
Published: February 2023

Susan Edwards-McKie interviews Professor Dr B. F. McGuinness on the occasion of his 90th birthday.
Ação Crítico-Formativa no Contexto de Formação de Formadores de Língua Portuguesa
Authors: OLIVEIRA GRASSINETE C. DE ALBUQUERQUE , LESSA ANGELA BRAMBILLA C. THEMUDO
Published: February 2023

Resumo: Vivemos em uma sociedade em que hábitos, costumes, valores e crenças foram modificados em decorrência da globalização e das tecnologias de informação e comunicação, que entraram e ocuparam os espaços públicos e privados, de maneira intensa e significativa. A educação, por sua vez, mesmo com alguns avanços pertinentes, ainda presentifica, nas salas de aula brasileiras, o ensino fragmentado, um modelo tradicional descontextualizado da vida cotidiana dos educandos. Ao considerar que é na e pela linguagem que o ser humano interage, este artigo objetiva apresentar uma ação crítico-formativa desenvolvida junto a formadores de língua portuguesa, da Secretaria da Educação do Estado do Acre, na discussão de conceitos de gêneros discursivos, sequência didática e multiletramentos, como possibilidade de transformação dos sujeitos envolvidos. Metodologicamente, ancoramo-nos na Pesquisa Crítica de Colaboração (PCCol), a qual todos os envolvidos atuam, de modo crítico, colaborativo e reflexivo, nas atividades desenvolvidas, de modo a intervir e transformar a realidade existente. Nos resultados encontrados, verificaramos a necessidade de revisão em: a) conceitos considerados internalizados e, b) no papel do formador como alguém que precisa articular teoria-prática de modo mais colaborativo, crítico e efetivo para com os docentes.
CRITICAL-FORMATIVE ACTION IN THE CONTEXT OF PORTUGUESE LANGUAGE TEACHER TRAINERS
Authors: OLIVEIRA GRASSINETE C. DE ALBUQUERQUE , LESSA ANGELA BRAMBILLA C. THEMUDO
Published: February 2023

ABSTRACT: We live in a society in which habits, customs, values and beliefs have been modified as a result of globalization and the information and communication technologies that have entered and occupied public and private spaces, in an intense and meaningful way. Education, in turn, even with some pertinent advances, still presents fragmented teaching in Brazilian classrooms, a traditional model that is out of context in the everyday life of students. When considering that it is in and through language that human beings interact, this article aims to present a critical-formative action developed with Portuguese language trainers, from the Education Department of the State of Acre, in the discussion of concepts of discursive genres, didactic sequence and multi-stages, as a possibility of transformation of the subjects involved. Methodologically, we are anchored in the Critical Collaboration Research (PCCol) in which all involved act, in a critical, collaborative and reflective way, in the activities developed, in order to intervene and transform the existing reality. The results found verified the need for revision in: a) concepts considered internalized and, b) in the role of the trainer as someone who needs to articulate theory and practice in a more collaborative, critical and effective way with the teachers.
INDIGENOUS LITERATURE: BETWEEN MEMORIES
Authors: CARVALHO ELIANA MÁRCIA DOS SANTOS , SANTOS RENATA LOURENÇO DOS
Published: February 2023

ABSTRACT: This text shows Brazilian indigenous writers and their journey to become effective as content producers. The research took place through a bibliographic and audiovisual review on indigenous social, political and cultural movements, especially with articles and texts written by these people. This academic path was fundamental in tracing a history of the communities associating the way of guaranteeing rights to the development of indigenous literature. When bringing the voices of indigenous people to confirm the facts, the article demonstrates that such literature can be developed collectively or personally, and regardless of that, it always refers to every people, to every ancestry. This research is also justified as oral memory writings where they describe their experiences between Indians and white man, searching for knowledge and recognition.
Participação pública em saúde e Covid-19 em Portugal
Authors: Matos Ana Raquel , Craveiro Isabel
Published: February 2023

RESUMO Nas últimas décadas, o tema da participação pública em processos de decisão tem estado presente nas agendas políticas, com mais ou menos centralidade, em vários contextos democráticos do mundo. No campo da saúde, a participação pública apresenta-se como estratégia política com potencialidades para garantir maior corresponsabilização entre os atores envolvidos e para incrementar a transparência dos serviços, sendo enfatizada como boa prática que deve ser implementada em prol da qualidade das decisões, mas também de decisões que sejam orientadas para os reais problemas das populações. A pandemia da Covid-19 trouxe pressões adicionais aos sistemas de saúde, constituindo-se como contexto propício à análise da participação cidadã nos processos de decisão que enquadram problemas de saúde na sua relação com a pandemia. Este ensaio apresenta uma análise exploratória sobre a evolução das práticas de participação cidadã nas políticas de saúde em Portugal, destacando alguns dos seus desafios atuais e futuros. Procura-se, assim, compreender como a pandemia teve ressonância na forma como a participação em saúde vinha decorrendo no País, aferindo se, em um período global de crise com características singulares, a pandemia, enquanto problema coletivo, distendeu ou contraiu essas práticas participativas.
Desafios no caminho metodológico de construção do processo de Acreditação Institucional de ouvidorias do SUS
Authors: Fernandes Fernando Manuel Bessa , Siqueira Sandra Aparecida Venâncio de , Motta José Inácio Jardim , Wanzeler Murilo da Conceição Cunha
Published: February 2023

RESUMO O artigo buscou refletir sobre os desafios teórico-práticos enfrentados no caminho metodológico de construção do processo de Acreditação Institucional de ouvidorias do Sistema Único de Saúde (SUS), na elaboração dos materiais pedagógicos e nas dinâmicas de interações fundamentais entre os atores envolvidos. Discorre-se sobre a trajetória de uma parceria de trabalho entre uma equipe de pesquisadores e um departamento do Ministério da Saúde, que visa apoiar teórico-metodologicamente as ações do setor trabalhando os grandes temas da participação e do controle social e, em particular, das ouvidorias, gerando evidências para a tomada de decisões da gestão. São apresentados e problematizados desafios enfrentados no caminho da parceria e do processo de um ponto de vista metodológico, reflexivo e participativo, apresentando-se ideias, noções e conceitos que sofreram evolução, e que presidem os materiais pedagógicos elaborados para instrumentalização do processo de Acreditação Institucional de ouvidorias do SUS enquanto balizamento teórico-prático. Conclui-se que a adoção de um desafiador método de trabalho construtivista e participativo representa um salutar esforço pelo autoaperfeiçoamento e pela garantia da afirmação de valores e princípios democráticos, efetivos na busca constante pela qualificação das ações das ouvidorias, da própria atividade de pesquisa, da prática da gestão e dos serviços e políticas públicas.
As Ouvidorias do SUS e a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública: uma experiência inédita
Authors: Souza Rosa Maria Pinheiro , Costa Patricia Pol , Muñoz Francisco Gastón Salazar
Published: February 2023

RESUMO Este relato de experiência teve como objetivo analisar o processo de formação de ouvidores do Sistema Único de Saúde (SUS), uma parceria entre a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/ Fiocruz), a Rede Brasileira de Escola de Saúde Pública (RedEscola) e a Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do SUS (SGEP/MS). Considerada pioneira, a formação foi desenvolvida dentro da lógica de construção participativa, envolvendo atores municipais, estaduais e nacionais das Ouvidorias do SUS, instituições/escolas de saúde pública estaduais, Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) e Secretaria Técnica e Executiva da RedEscola, em uma articulação de governança consertada que resultou na formação de 451 ouvidores.
Análise de experiência da Ouvidoria SUS Bahia
Authors: Carvalho Celurdes Alves
Published: February 2023

RESUMO O artigo relata a experiência da Ouvidoria SUS/Bahia, desde sua implantação até meados do ano de 2021, por meio da análise do trabalho desenvolvido. Descreve também o papel por ela desempenhado na luta pela garantia do direito à saúde, demonstrando seus avanços e desafios no estado como ouvidoria do Sistema Único de Saúde (SUS). Está estruturado em três seções, as quais pretendem descrever de forma clara e objetiva sua atuação, por meio das fases vivenciadas. A sua especificidade é realçada, como órgão público de saúde, amparado pela legislação do SUS, vislumbrando a descentralização em todo o estado, com o objetivo de ampliar a participação cidadã e, consequentemente, o acesso ao seu direito à saúde. A primeira fase discute a implantação e a formação da Rede de Ouvidorias do SUS Bahia, e a sua articulação com a Ouvidoria Geral do Estado. A segunda enfoca a estruturação do atendimento e a ampliação da Rede. A terceira descreve o trabalho de qualificação das ouvidorias do SUS, com ênfase na descentralização do serviço, mediante implantação nas Secretarias Municipais de Saúde no estado.
A Caderneta da Criança e a terapia ocupacional na atenção básica à saúde
Authors: Paixão Glenda Miranda da , Costa Nilzelene Cavalheiro da , Vieira Adrine Carvalho dos Santos
Published: February 2023

RESUMO A Caderneta da Criança (CC) é um instrumento essencial para a vigilância do desenvolvimento infantil, temática presente nos currículos dos Cursos de Terapia Ocupacional (TO), profissão que tem na infância uma importante área de atuação. Porém, poucos estudos descrevem ações da profissão na atenção primária à saúde da criança. Esta pesquisa objetivou descrever e analisar as ações e as atividades de estudantes de TO participantes do Projeto Multicampi Saúde da Criança à clientela de mães e crianças, pautadas na CC no contexto da atenção básica. É quantitativa, descritiva e retrospectiva, com dados extraídos de 37 diários de campo. As ações mais encontradas foram consultas de vigilância do desenvolvimento (27,4%), orientação (23,6%), educação em saúde e visita domiciliar (12,3% cada). Mapeamento dos serviços, Programa Saúde na Escola, grupos terapêuticos, apoio matricial e reuniões de equipe aparecem com menor expressividade. Os dados corroboram pesquisas que descrevem ações desenvolvidas por terapeutas ocupacionais da atenção básica e indicam que a CC proporcionou uma gama importante de ações nesse contexto. Observa-se ainda a importância do terapeuta ocupacional na equipe multiprofissional de atenção à saúde da criança e a relevância do Projeto Multicampi Saúde da Criança no percurso formativo do discente.
Estratégias de promoção da saúde na primeira infância: tecendo redes locais
Authors: Moura Camila Sighinolfi de , Grossi-Milani Rute , Mendonça Fernanda de Freitas , Loch Mathias Roberto
Published: February 2023

RESUMO O investimento nos primeiros anos de vida é crucial para o desenvolvimento humano. Esta pesquisa objetivou analisar intervenções, estratégias e recursos utilizados para a realização de ações de promoção da saúde na primeira infância, à luz da intersetorialidade, em um território da Atenção Primária à Saúde. Foi realizada, no município de Apucarana, Paraná, uma pesquisa de abordagem qualitativa exploratória, com informações obtidas a partir da realização de um grupo focal que contou com a participação de nove atores sociais, ligados aos setores de saúde, educação e assistência social. A pesquisa trouxe à tona a visão de uma primeira infância demarcada por problemas referentes ao aumento das demandas de ordem sociais e clínicas; à eclosão de transtornos ‘psiquiátricos’; e às dificuldades da rede local para lidar com os pais na construção da parentalidade e no desenvolvimento infantil. Diante dessas adversidades, a pesquisa evidenciou estratégias, iniciativas locais, intra e intersetoriais que vão desde práticas clínico-assistenciais até ações lúdicas na puericultura, grupos intergeracionais e projetos de construção de hortas e compostagem. Constatou-se que a intersetorialidade surgiu como precursora do cuidado integral, apontada como caminho possível para a realização de ações de promoção da saúde na primeira infância.
Uso do genograma e do ecomapa na avaliação das relações familiares de crianças em situação de vulnerabilidade e violência
Authors: Sá Jeferson de Souza , Menegaldi Catherine , Garcia Lucas França , Grossi-Milani Rute
Published: February 2023

RESUMO A violência intrafamiliar pode ser compreendida como um fator gerador de adoecimento em crianças vitimizadas, impactando na saúde e no desenvolvimento social. Este estudo buscou conhecer as relações familiares e a rede de apoio das famílias que vivem em vulnerabilidade social e violência, por meio dos instrumentos genograma e ecomapa. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa, em que foram entrevistados oito pais ou responsáveis por crianças atendidas em uma organização não governamental. Para sistematização dos resultados, foi empregada a análise de conteúdo, e, para elaboração dos genogramas e ecomapas, o programa GenoPro. Os resultados apresentaram a composição das famílias, as redes de apoio, atitudes, sentimentos e emoções vinculados à dinâmica familiar e às potencialidades das relações. As famílias mostraram fragilidades relacionais, agravadas pelas dificuldades financeiras. Paralelamente, a rede de apoio, somada às potencialidades identificadas na dinâmica familiar, representou importante recurso de proteção. Conclui-se que o genograma e o ecomapa constituem-se instrumentos eficazes para a identificação e compreensão dos casos de violência e podem servir como ferramenta no desenvolvimento de ações sociais, na promoção da saúde da família e no fortalecimento de políticas públicas, auxiliando na garantia dos direitos à vida e à saúde da criança.
Análise quantitativa de frenectomias realizadas no contexto do SUS após obrigatoriedade do teste da linguinha
Authors: Macau-Lopes Mônica Guimarães , Silveira Ana Daniela Silva da , Lopes Clélia Maria Nolasco , Leme Pedro Augusto Thiene , Faustino-Silva Daniel Demétrio
Published: February 2023

RESUMO Buscou-se investigar e conhecer a frequência e a distribuição de frenotomias e fenectomias realizadas no Sistema Único de Saúde (SUS) após os dispositivos legais que instituíram o teste da linguinha, bem como entender quais profissionais estão realizando o procedimento cirúrgico. Estudo descritivo analítico, retrospectivo, com dados secundários, disponíveis no Sistema de Informações Ambulatoriais do DataSUS, extraídos por meio do TabWin. Observou-se um aumento considerável no número de procedimentos, porém, com flutuações nos anos seguintes. Das frenectomias registradas no SUS, no período, 33% foram realizadas por dentistas na atenção primária. Os resultados apontaram que houve um aumento substancial no número de procedimentos cirúrgicos em dois momentos, em 2014 e em 2017, possivelmente em decorrência da publicação da Lei nº 13.002/2014 e da Nota Técnica (NT) nº 09/2016. A NT nº 35/2018 deslocou o diagnóstico e o tratamento para a média complexidade, possivelmente resultando em filas, principalmente em se tratando de cirurgias que poderiam ser realizadas na atenção primária. Apesar de não haver unanimidade quanto à correlação anquiloglossia e desmame, não parece haver um monitoramento para evitar cirurgias desnecessárias, uma vez que a ordenha pode não ser afetada e o acompanhamento ser realizado para confirmar ou não essa necessidade.
O corpo da criança como receptáculo da violência física: análise dos dados epidemiológicos do Viva/Sinan
Authors: Riba Aline Conegundes , Zioni Fabiola
Published: February 2023

RESUMO A alta incidência da violência física contra a criança e o adolescente no Brasil aponta a necessidade urgente de elaboração de políticas públicas para enfrentar e prevenir esse problema. Objetivou-se estudar o perfil da violência física doméstica contra a criança e o adolescente no Brasil e regiões, no período de 2009 a 2019. Estudo descritivo, epidemiológico, baseado em dados secundários obtidos no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan-NET) e sistema TabWin. A maior taxa de violência física doméstica se refere a meninas de 10 a 14 anos (248 por 100 mil habitantes). Em relação a crianças e adolescentes do sexo masculino, a faixa etária com maior taxa de violência física é de zero a 4 a anos (232 por 100 mil habitantes). A população indígena possui as maiores taxas de violência em todas as regiões. Pai e mãe são os agressores mais frequentes (41,13% e 39,84% respectivamente). Meninos são mais suscetíveis à violência física doméstica na infância, e meninas, na adolescência. A faixa etária mais acometida por violência física doméstica é de zero a 4 anos, e as raças mais acometidas são a indígena e a parda. Na maior parte das vezes, a violência aconteceu dentro de casa.
Almanaque das Emoções para crianças e adolescentes, em época de pandemia
Authors: Gouget Daniella Teixeira Dantas , Bastos Joanna D’Arc Barbosa
Published: February 2023

RESUMO O contexto da pandemia trouxe agravos à saúde, que atualizam, na subjetividade de crianças e adolescentes em situação de adoecimento, um sofrimento difícil de abordar, mas que precisa ser expresso e elaborado em prol do fluxo de tratamento. O Almanaque das Emoções surgiu a partir da preocupação de duas psicólogas em oferecer, aos seus pacientes – em uma enfermaria pediátrica de um centro hematológico do estado do Rio de Janeiro – meios de acesso à expressão simbólica. O objetivo almejado era dar lugar de expressão aos afetos que as crianças e os adolescentes trazem para o contexto do tratamento. Mediante manifestações simbólicas livres, acredita-se ser possível representar o que se passa na subjetividade desses sujeitos com relação aos seguintes temas: pandemia, vida, mundo, humanidade, os próprios sentimentos, o tratamento que faz no hospital, e as mudanças atuais a partir da pandemia. Dessa maneira, por meio da ferramenta ‘Almanaque das Emoções’, buscou-se coletar o material subjetivo da criança e do adolescente durante o contexto da pandemia na hospitalização, favorecendo o reconhecimento e o manejo das emoções infantis. A análise do material, por intermédio da abordagem psicanalítica, tem favorecido uma maior proximidade à subjetividade infantil, possibilitando o acolhimento.
Profile of physical therapy in the rehabilitation of individuals with Alzheimer’s disease: a cross-sectional study
Authors: Trevisan Margarete Diprat , Knorst Mara Regina , Baptista Rafael Reimann
Published: February 2023

ABSTRACT This study analyzes the working profile of physical therapists from the states of Rio de Janeiro (RJ) and Rio Grande do Sul (RS) in the management of people with Alzheimer’s disease (AD). A total of 256 responses were obtained to a questionnaire sent via the electronic address of the Regional Councils of Physical Therapy and Occupational Therapy (CREFITOS) 2 (RJ) and 5 (RS), from March to December 2020. The questionnaire comprises 36 closed questions, the variables of which were grouped into: (1) sample characterization; (2) specific data on the profession of physical therapist; and (3) issues related to AD. In this article, only issues related to AD will be analyzed. All questions were multiple choice with 2 to 15 options of answer. Most respondents (88.3%) had already treated patients with AD, but 50.8% needed to review the literature to assist these patients. The main objective reported in the management of the individual with AD was to “delay the progression of motor losses.” The practices were significantly different according to the stage of the disease (p<0.001). More than 85% of the participants cited as a benefit that physical therapy “delays physical dependence.” This study shows the need for further studies that specifically address the intermediate and advanced stages of AD since the current literature is inconclusive and with little evidence regarding physical therapy in the management of this population, making it impossible to create manuals and /or standardization of specific practices for each stage.
Atuação fisioterapêutica em unidades de terapia intensiva neonatal do Rio Grande do Sul
Authors: Amaral Juliana Quiroz do , Bernardi Luísse Dagagny Pecce , Seus Thamires Lorenzet Cunha
Published: February 2023

RESUMO A unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN) é organizada para o atendimento ao recém-nascido que tenha dificuldade de adaptação e sobrevida no ambiente extrauterino, devido à patologia perturbadora, disfunção respiratória e prematuridade. O Rio Grande do Sul (RS) detém uma alta taxa de prematuridade, acima da média nacional. Assistindo ao neonato, o fisioterapeuta executa o papel primordial de estimular as funções respiratória e motora através de técnicas específicas. Este estudo observacional descritivo objetivou identificar as técnicas fisioterapêuticas utilizadas em UTINs no estado do RS. Assim, aplicou-se um questionário on-line aos fisioterapeutas atuantes em UTINs do RS, com 32 questões sobre formação e atuação profissional, jornada de trabalho, dados da unidade, relacionamento multiprofissional e técnicas fisioterapêuticas utilizadas. Ao final, 22 profissionais responderam ao questionário, havendo prevalência do sexo feminino (100%), idade média de 30,6 anos, tempo de formação médio de 6 anos, tempo de atuação em UTIN entre 6 e 15 anos (22,7%) e com pós-graduação na área de fisioterapia neonatal (73,3%). Prematuridade foi o principal motivo de internação (100%) e as condutas fisioterapêuticas mais citadas foram: posicionamento terapêutico e aspiração (95,5%); e incentivo à linha média (90,9%). Conclui-se que as condutas fisioterapêuticas identificadas no estudo são condizentes com a recomendação na literatura, sendo pertinentes e adequadas ao tratamento do paciente neonato.
Itinerário terapêutico de pacientes pós-acidente vascular cerebral: o estado da arte da produção científica brasileira
Authors: Souza Andreza Maria Luzia Baldo de , Meneghin Marcelo de Castro , Leme Pedro Augusto Thiene
Published: February 2023

RESUMO O estudo analisou as pesquisas qualitativas realizadas, no Brasil, sobre o itinerário da reabilitação de pacientes que sofreram acidente vascular cerebral (AVC), e sintetizou suas principais contribuições em busca dos sentidos e significados subjacentes. A revisão integrativa da literatura partiu da seguinte pergunta: como são descritos os itinerários da reabilitação de pacientes que sofreram um AVC nos estudos qualitativos? As bases consultadas foram BIREME, MEDLINE, LILACS, SciELO, utilizando os descritores DeCS/MeSH: “acidente vascular cerebral AND qualitativa”; “reabilitação AND acidente vascular cerebral”; “acidente vascular cerebral”; “pesquisa qualitativa”; “acidente vascular encefálico AND qualitativa”; “reabilitação AND acidente vascular encefálico”. Foram incluídos seis artigos, que destacaram a importância da integralidade do cuidado, o papel da família no processo de recuperação, a centralização dos serviços, a dificuldade com transporte e a indisponibilidade dos familiares e cuidadores como obstáculos no itinerário da reabilitação. Os resultados reforçam a necessidade de implementar melhorias no percurso de cuidado do paciente que sofreu AVC e a demanda pela integralidade do manejo.
Fidedignidade da Spinal Alignment and Range of Motion Measure em crianças e adolescentes com paralisia cerebral
Authors: Felice Thamires Máximo Neves , Lopes Robson Ricardo , Santos Jair Lício Ferreira , Pfeifer Luzia Iara
Published: February 2023

RESUMO A paralisia cerebral é a causa mais frequente de deficiência física na infância devido às desordens permanentes do desenvolvimento do movimento e da postura e aos problemas musculoesqueléticos secundários. Para avaliar desvios posturais e a extensibilidade do tronco, é possível utilizar a Spinal Alignment and Range of Motion Measure (SAROMM). Com o objetivo de aferir a fidedignidade da SAROMM e validar seu uso na prática clínica, realizou-se um estudo transversal com amostra de conveniência. Participaram 50 crianças na Etapa 1 (avaliação por vídeo, sem e com o uso do manual de instrução) e 25 crianças na Etapa 2 (avaliação presencial). Na Etapa 1, a confiabilidade intraexaminador apresentou concordância quase perfeita em todos os domínios (κ entre 0,98 e 1,0), exceto tornozelo, que apresentou concordância moderada (κ=0,62). A confiabilidade interexaminadores sem uso do manual não apresentou concordância (κ entre −0,00 e 0,10) e, com uso do manual, concordância fraca em todos os domínios (κ entre 0,41 e 0,59), exceto tornozelo, que apresentou concordância mínima (κ=0,20). Na Etapa 2, a confiabilidade interexaminadores apresentou concordância quase perfeita em todos os domínios (κ entre 0,93 e 0,97). A SAROMM possui excelente confiabilidade intra e interexaminador, sendo importante haver uma avaliação presencial com uso do manual de instruções.
Efeito da estimulação elétrica transcutânea do nervo vago na inflamação, modulação autonômica cardíaca e evolução clínica dos pacientes com COVID-19: estudo de protocolo para um ensaio clínico, controlado, randomizado e cego
Authors: Uehara Laura , Corrêa João Carlos Ferrari , Leite Paulo Henrique Souza , Ritti-Dias Raphael Mendes , Fregni Felipe , Corrêa Fernanda Ishida
Published: February 2023

RESUMO O objetivo deste estudo é avaliar o efeito da estimulação elétrica transcutânea do nervo vago (EETNV) na inflamação, modulação autonômica cardíaca e evolução clínica dos pacientes com COVID-19. Trata-se de um ensaio clínico, controlado por sham, randomizado e cego, no qual participarão 52 indivíduos hospitalizados com diagnóstico de COVID-19, que serão randomizados em dois grupos de tratamento: grupo experimental (tratamento médico usual associado à EETNV ativa) ou grupo-controle (tratamento médico usual associado à EETNV sham). A EETNV será realizada por meio de um estimulador elétrico neuromuscular (modelo Dualpex 071 da Quark Medical Products), com o eletrodo de estimulação posicionado sobre o tragus esquerdo, com corrente alternada, frequência de 30Hz e variação de 50%, intensidade ajustada para o limiar sensorial do paciente, com duração de 90 minutos cada sessão de estimulação, duas vezes ao dia, durante sete dias consecutivos, totalizando 14 sessões. Serão avaliados pré e pós-intervenção o nível de interleucina-6 (IL-6) e interleucina-10 (IL-10), cortisol e proteína C reativa (PCR), pressão arterial, variabilidade da frequência cardíaca pelos parâmetros de baixa frequência (BF), alta frequência (AF) e pela razão da baixa e alta frequência (BF/AF), além de evolução clínica dos pacientes, incluindo o nível de ansiedade e depressão, cujos dados serão obtidos por meio de prontuários e questionários. Será realizado também um acompanhamento 7 e 14 dias após o término das intervenções para verificar a evolução clínica, incluindo nível de ansiedade e depressão, e durante seis meses serão avaliadas memória e atenção.
The impact of Chikungunya chronic arthralgia on women’s upper limbs motor function: a cross-sectional study
Authors: Machado Germano Luís Rocha , Castro Rayane Quintão , Forechi Ludimila , Souza Heloísa da Costa , Fonseca Diogo Simões , Garcia Marco Antonio Cavalcanti
Published: February 2023

ABSTRACT Post-Chikungunya chronic arthralgia (PCCA) may lead to musculoskeletal repercussions and functional loss. The objective was to assess the upper limb physical disability and symptoms during daily, work, and leisure activities of women presenting PCCA compared to healthy controls (HC). This was a cross-sectional study conducted with 52 women. The participants were divided into PCCA (37) and HC (15) groups. Handgrip strength, range of motion, level of pain (numerical rating scale), and participants’ physical disability and symptoms (Disabilities of the Arm, Shoulder, and Hand Questionnaire - DASH) were evaluated. Differences between groups were evaluated using the Students t-test and Pearson’s correlations. The chi-square test was applied for categorical variables. The significance was set at α=0.05. The disease duration was 19.5±13.1 months. We found no differences between groups for peak force (PCAA:23.6±7.4kgf; HC: 24.5±6.2kgf; p=0.676). The results showed a significant difference between groups regarding range of motion (PCCA: 63.5±17.3o; HC: 77.2±9.6o), level of hand pain (PCCA: 5.8±2.2; HC: 0.4±1.5), and upper limbs functional levels (PCCA: 44.5±17.4; HC: 16.2±20.5). Participants related severe difficulty or inability to perform tasks such as opening a jar (78.4%), placing objects above head height (48.7%), doing heavy household chores (56.8%), and gardening (51.4%). Impairment in the upper limb physical function in daily, work, and leisure activities shows the higher prevalence in the long-term.
Physical activity restriction in the pandemic is associated with lower pain self-efficacy in the population with musculoskeletal pain: cross-sectional study
Authors: Rodrigues Isabela de Paula , Santos Júnior Francisco Fleury Uchoa , Alaiti Rafael Krasic , Oliveira Anamaria Siriani de
Published: February 2023

ABSTRACT During the COVID-19 pandemic, a lower level of physical activity was observed in the population, which may influence the level of pain self-efficacy in the population with musculoskeletal pain. In this context, this study sought to analyze whether there is an association between the time of physical activity practice and the level of pain self-efficacy in the population with pain during the COVID-19 pandemic in the state of São Paulo, controlled by biopsychosocial variables. This study was conducted via an online form with questions about sociodemographic aspects, weekly physical activity practice, stress and anxiety levels, pain intensity and pain self-efficacy (Pain Self-Efficacy Questionnaire - PSEQ-10). The analysis was determined by two models of multiple linear regression, with (Model A) and without (Model B) the control of data by psycho-emotional factors (anxiety and stress) in 150 subjects. An association was found between weekly physical activity practice time and pain self-efficacy level, Model A (p=0.0271, β=1.914) and Model B (p=0.0333, β=1.826). Pain intensity during the pandemic, body mass index (BMI) and sex, among the control variables, also were associated with the pain self-efficacy level. A higher time of physical activity practice was associated with a higher pain self-efficacy level in the population with musculoskeletal pain during the COVID-19 pandemic. Pain intensity during the pandemic, BMI and sex also were associated with pain self-efficacy level.
Minimal occlusive volume is a safe and effective method for adjusting cuff pressure in mechanically ventilated patients
Authors: Souza Bruno Santos Silva de , Souza Thiago Augusto Guimarães , Santos Caroline Ferreira dos , Chicayban Patrícia Barbirato , Chicayban Luciano Matos
Published: February 2023

ABSTRACT The ideal cuff pressure (Pcuff) must prevent microaspiration of oropharyngeal secretions due to air leakage and avoid injury to the tracheal mucosa. Usually, monitoring consists of a manometer to keep the Pcuff between 20 and 30cmH2O. The minimal occlusive volume (MOV) method minimally inflates the cuff using a syringe so that no leakage occurs. This study aims to evaluate the ability of the minimal occlusive method to individualize the Pcuff adjustment in mechanically ventilated patients. Cross-sectional prospective study with 25 adult patients with more than 48 hours of mechanical ventilation. Cuff pressure was measured at two moments: initial and by MOV. The prevalence of Pcuff outside the normal range was 76%. Leakage in the initial measurement occurred in 9 patients, 4 of whom were within the reference values. The other 5 patients presented Pcuff<20cmH2O. In the adjustment by the MOV method, all patients presented Pcuff at the limit of normality. Patients without leakage with Pcuff>30cmH2O had a reduction when adjusted for MOV (45.4±9.6 against 28.5±1.6cmH2O; p<0.001). We can conclude that the minimal occlusive volume method was able to individualize the Pcuff within the reference values in all patients.