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O uso de relatórios anuais de atividades como instrumentos de avaliação do acervo das bibliotecas que compõem o núcleo integrado de bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão no período de 2008 a 2012
Authors: Pecegueiro Cláudia Maria Pinho de Abreu , Freitas Alessandra Gomes Melo Aguiar
Published: April 2019

Resumo: Estudo sobre o relatório como ferramenta de gestão capaz de servir como instrumento de avaliação de atividades. Objetiva identificar, através da análise derelatórios Anuais de atividades do Núcleo Integrado de bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão (NIB/UFMA), se este oferece informações suficientes para auxiliar no processo deavaliação e Planejamento das bibliotecas do NIB/UFMA no setor acervo no período de 2008 a 2012. Utiliza como metodologia a pesquisa Documental, bem como a pesquisa Bibliográfica. Conclui observando que os relatórios Anuais de Atividades do NIB/UFMA são importantes fontes de informação, porém, muito superficiais, impossibilitando uma maior compreensão dos dados.Palavras-chave: Gestão de bibliotecas. Biblioteca Universitária. Relatório. Universidade Federal do Maranhão.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1183/pdf
Os conceitos no tratamento da informação arquivística: unidade basilar para a compreensão do conteúdo documental
Authors: Cervantes Brigida Maria Nogueira , Suenaga Cynthia Maria Kiyonaga , Rodrigues Maria Rosemary
Published: April 2019

A relevância de Paul Otlet e consequentemente da Bibliografia e Documentação na Ciência da Informação evidencia-se a partir do Tratado da Documentação, que desenvolveu a análise do conteúdo dos documentos por meio da extração de termos representativos, que hoje associamos aos conceitos. A importância da identificação de conceitos para o tratamento intelectual da informação consolida-se a cada dia, expandindo seu uso para outras áreas, conforme percebe-se pela aproximação verificada entre Arquivística e Ciência da Informação nos atuais estudos sobre Tratamento Temático da Informação em Arquivos. O objetivo foi evidenciar a relação dos estudos bibliográficos para a representação de conceitos no tratamento intelectual da informação no âmbito da Arquivística. A metodologia utilizada foi a pesquisa exploratória e teve como procedimento metodológico o estudo bibliográfico. Nos resultados verificou-se que atividades de tratamento intelectual da informação na Biblioteconomia e na Arquivística são contempladas pelo Tratamento Temático da Informação, na medida em que são beneficiadas por suas teorias e propostas de tratamento documental, com vistas à recuperação da informação, por meio da identificação e representação de conceitos, considerados aqui como unidades do conhecimento e como base do Tratamento Temático da Informação. Nas considerações finais evidenciou-se a importância dos estudos bibliográficos durante o desenvolvimento da Organização e Representação do Conhecimento, quando Paul Otlet menciona que para transmitir uma ideia é necessário identificar os conceitos. Tal visão permanece atual e se fortalece, conforme demonstrado pela associação dos conceitos de classificação e descrição na Arquivística aos processos de Organização e Representação do Conhecimento.Palavras-chave: Bibliografia. Documentação. Organização e Representação do Conhecimento. Conceito. Tratamento Temático da Informação. 
Os bibliotecários baianos: compreendendo a evolução de uma profissão
Authors: Santos Jaires Oliveira , Barreira Maria Isabel de Jesus Sousa
Published: April 2019

O estudo buscou compreender o espaço de memória ocupado pelos Bibliotecários formados na Universidade Federal da Bahia entre os anos de 1980 a 2012. Nessa perspectiva, lançou-se um olhar sobre alguns aspectos relacionados a formação e atuação profissional, a fim de compreendê-lo enquanto sujeito da memória individual e coletiva responsável pela mediação do conhecimento humano produzido socialmente. Utilizou-se como instrumentos de coleta de dados fontes primárias que integram a memória institucional, tais como livros de atas de colação de grau, assim como, três livros comemorativos, referentes aos 40, 50 e 60 anos da antiga Escola de Biblioteconomia e acervos fotográficos relativos à trajetória da Instituição. A pesquisa caracteriza-se como exploratório documental, pretendeu percorrer as trilhas da memória institucional, onde transitaram pessoas, anseios, sonhos, crises, e, um desejo comum de adquirir uma formação profissional para exercer uma carreira.Palavras-Chave: Bibliotecários; Memória Institucional; Espaço educativo; Biblioteconomia BaianaLink: https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/105788/127741
A interoperabilidade na preservação da informação arquivística: os metadados e a descrição
Authors: Luz Charlley
Published: April 2019

Este artigo apresenta os impactos da realidade digital no acesso à informação e avalia a interoperabilidade da informação arquivística e os padrões que visam estruturá-la. Analisa a padronização da informação originada pela estrutura documental, sua relação orgânica e a Descrição Arquivística para associar com a definição e a gestão de metadados na preservação digital. Conclui que a criação de ontologias originadas por processos descritivos normatizados evidencia a informação arquivística e a padroniza, em forma de metadados, permitindo sua interoperabilidade por meio de plataformas e diferentes sistemas digitais.Palavras-chave: ontologia. interoperabilidade. padrões e descrição arquivística. informação arquivística. informação digital.Link: http://www.aaerj.org.br/ojs/index.php/informacaoarquivistica/article/view/139/71
O Espaço de Leitura da UFMG: uma biblioteca pública dentro da Biblioteca Universitária
Authors: Ferraz Marina Nogueira , Paiva Marília Abreu Martins
Published: April 2019

O Espaço de Leitura da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) foi criado em 2009 com a função de ser um espaço de lazer qualificado, um local de acesso a leituras e experiências diferentes daquelas oferecidas pelas bibliotecas das unidades acadêmicas, especializadas por natureza. Desde a sua criação esse objetivo tem sido buscado, mas não sem desafios. O relato da experiência desses quase oito anos mostra avanços e expansão de seu uso, mas também questionamentos e obstáculos.Palavras-chave: Leitura literária. Biblioteca universitária. Incentivo à leitura.Link: https://seer.ufmg.br/index.php/revistarbu/article/view/4572/pdf
Diagnóstico para melhoria contínua nas Bibliotecas Escolares do município de Indaial/SC
Authors: Vahldick Viviane , Vianna William Barbosa , Karpinski Cezar , Pinto Marli Dias de Souza
Published: April 2019

O objetivo do estudo é identificar elementos para um diagnóstico da realidade de oito (08) bibliotecas municipais objetos de estudo, aderentes a proposta,  para subsidiar elaboração de um plano de melhoria baseado na proposta da IFLA e da lei 12.244/10. Justifica-se pela necessidade de avançar em práticas e políticas públicas que fomentam a qualidade da educação e pela existência de um estudo preliminar realizado em 2006. O estudo caracteriza-se como qualitativo, indutivo e utiliza como instrumentos de intervenção questionário e entrevistas semi-estruturados e observação. Resultou na identificação de pontos fortes, pontos fracos, ameaças e oportunidade.Palavras-chave: gestão da informação, gestão da qualidade, melhoria contínua; biblioteca escolar; bibliotecário escolar.Link: https://www.revistas.usp.br/berev/article/view/112937/125583
Desenvolvimento de competências na graduação: um estudo de caso dos formandos em arquivologia da Universidade Federal da Paraíba
Authors: Da Silva Alzira Karla Araújo , Silva Michele
Published: April 2019

Analisa o nível de desenvolvimento de competências pelos formandos do Curso de Graduação em Arquivologia da Universidade Federal da Paraíba. A pesquisa, de natureza descritiva e quantitativa, apresenta um embasamento teórico sobre competências na educação e formação do profissional arquivista e se desdobra por meio de um estudo de caso, sendo utilizado um questionário baseado nas competências definidas pelo Projeto Político Pedagógico do Curso de Arquivologia (2008) contendo 23 competências em uma escala Likert onde se coletaram dados de duas turmas concluintes no período 2015. No tratamento dos dados, utilizou-se uma Análise de Agrupamentos, em que as competências são alocadas em grupos de três níveis e se faz uma relação entre as competências e as disciplinas ministradas no curso de Arquivologia da UFPB. Os resultados demonstram que, na opinião dos alunos, estes desenvolveram grande parte das competências em sua maioria e algumas competências obtiveram níveis baixos de obtenção.Palavras-chave: Arquivologia. Competências profissionais. Formação do arquivista. Projeto Político Pedagógico. Universidade Federal da Paraíba.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/19753
Ciber proteção: a segurança dos sistemas de informação no espaço cibernético
Authors: Vianna Eduardo Wallier , De Sousa Renato Tarciso Barbosa
Published: April 2019

Os avanços dos meios de comunicação da informação e a inovação tecnológica colocam a sociedade, dita globalizada, com responsabilidades desafiadoras no que tange à segurança na era digital. O estudo pretende discutir a segurança da informação no espaço cibernético de interesse nacional, buscando, assim, contribuir com a otimização das medidas de salvaguarda dos sistemas de informação governamentais e dos ativos de informação nas infraestruturas críticas estratégicas. Considera-se que as atividades inerentes à proteção cibernética estão imbricadas no escopo abrangente e multidisciplinar da Ciência da Informação. Ressalta-se, ainda, a importância do ciberespaço no contexto de um Estado-Nação, assim como a necessidade de a proteção cibernética atuar em rede, por meio de ações colaborativas interagências e do trabalho cooperativo. Dentre as contribuições possíveis, propõe-se o conceito de Ciber Proteção construído a partir da Teoria do Conceito de Ingetraut Dalhberg. Considera-se a Ciber Proteção inserida no contexto da Soberania Nacional, bem como alinhada à complementariedade matricial das atividades de segurança com as ações de defesa no ciberespaço. Consolida, no contexto da Ciber Proteção, de forma gráfica, o relacionamento entre segurança, preservação, sistemas e ativos de informação digital com a defesa cibernética e as infraestruturas críticas.Palavras-chave: Ativos de informação. Ciberespaço. Defesa cibernética. Infraestruturas críticas estratégicas. Segurança cibernética. Segurança da Informação.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/19019
A inserção do bibliotecário no mercado de trabalho sob a óptica dos fatores de influência
Authors: Faria Ana Carolina Cintra , Walter Maria Tereza Machado Teles , Baptista Sofia Galvão
Published: April 2019

O presente artigo apresenta parte dos resultados obtidos na dissertação de mestrado, realizada entre os anos de 2013 e 2015. O recorte aqui estabelecido investigou os fatores que influenciaram a inserção dos bibliotecários, egressos das universidades públicas da Região Sudeste, que oferecem os cursos na área da Biblioteconomia, no mercado de trabalho. A abordagem de pesquisa baseou-se no pilar dos fatores de influência para inserção do bibliotecário no mercado profissional. O interesse pela temática é advindo dos estudos que verificaram, no mercado de trabalho possível para os bibliotecários, amplas possibilidades de atuação e diversidade de tarefas. A delimitação destes mercados profissionais foi baseada na abordagem mercadológica proposta por Valentim (2000, 2002). Do ponto de vista metodológico, a pesquisa se caracteriza como sendo de ordem descritiva e exploratória, além de se utilizar da abordagem mista, uma vez que foram utilizados métodos qualitativos e quantitativos para tratamento dos dados. Ao final, foi possível constatar que na segunda década do século XXI se pode considerar pequeno o número dos bibliotecários que atuam em funções que não estão diretamente relacionadas ao ambiente das bibliotecas.Palavras-chave: Bibliotecário. Brasil – Região Sudeste. Fatores de influência. Mercado de trabalho.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/19260
A biblioteca especializada e o seu papel na comunicação científica para o público leigo
Authors: Caribe Rita de Cássia Do Vale
Published: April 2019

Pesquisas de opinião sobre percepção pública da ciência realizadas no Brasil identificaram que as bibliotecas são vistas pela sociedade como espaços de divulgação científica como os museus de ciências, zoológicos, exposições, planetários. Neste estudo a literatura foi analisada com o objetivo de identificar um referencial teórico clássico, que pudesse apoiar a ampliação das atividades das bibliotecas especializadas. Estudadas as relações existentes entre a sociedade e a ciência e tecnologia, ressaltando as influências que exercem entre si; os aspectos relativos à comunicação científica para o público leigo; os conceitos de biblioteca especializada e suas diferentes denominações que variam conforme o nível de análise e síntese dedicado à informação. Considerando que os objetivos das bibliotecas especializadas devem estar em sintonia e sincronia com a missão, visão de futuro e objetivos estratégicos da organização à qual pertence, estes conceitos foram revisitados, destacando a responsabilidade social que, na sociedade competitiva e globalizada, passou a ser uma premissa para o êxito das organizações. À luz desse referencial teórico buscou-se ilustrar com o caso real, do Instituto Vital Brazil, cuja biblioteca, que se caracteriza como especializada, em perfeita harmonia com a organização, vem desenvolvendo diversas atividades junto ao público externo, levando informação científica ao público leigo.Palavras-chave: Biblioteca especializada. Comunicação científica. Divulgação científica. Responsabilidade social.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/21453
Um olhar sobre a evolução do conceito de mediação na ciência da informação
Authors: Arruda Maria Izabel Moreira , Oliveira Hamilton Vieira
Published: April 2019

Por meio de uma revisão da literatura examina o conceito de mediação na Ciência da Informação, apresentando a contribuição teórica de pesquisadores reconhecidos em âmbito nacional e internacional. Apresenta em suas considerações finais uma definição de mediação na Ciência da Informação; afirma que são poucos os trabalhos científicos sobre o tema, embora sejam significativos, e recomenda a realização de mais estudos teóricos e práticos acerca da mediação desenvolvida em diferentes tipos de bibliotecas e outros ambientes de uso intensivo de informação.Palavra-chave: Mediação da informação. Mediação Digital.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/17821
A ação cultural nas bibliotecas e sua dimensão para a sociedade do século XXI
Authors: Jarabiza Criselen , Alves Carla Rosane Tavares da Silva
Published: April 2019

Resumo: Este texto objetiva discutir a ação cultural em uma perspectiva emancipatória, convergindo as discussões para os estudos culturais, sociedade da informação, era da cibercultura e do ciberespaço, interligando o ambiente físico e digital. Também tem como objetivo verificar se os cursos de Biblioteconomia do Rio Grande do Sul estão preparando os futuros bibliotecários para atuarem como agentes culturais. A metodologia utilizada nesta pesquisa é de abordagem qualitativa, do tipo exploratório, de caráter bibliográfico e análise documental das matrizes curriculares dos cursos de Biblioteconomia do RS. Foi constatado que as cinco instituições estão ofertando a disciplina de ação cultural, mesmo que com denominações diferentes. Assim, chegou-se à conclusão de que há uma visão por parte dos cursos pesquisados a respeito da necessidade da disciplina para a formação do futuro bibliotecário, e as ações culturais podem ser realizadas e publicizadas, utilizando-se das tecnologias da informação e comunicação.Palavras-chave: Ação cultural. Bibliotecas. Cibercultura. Currículo.Link:https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1308/pdf
Sociologia das profissões: análise do desenvolvimento da profissão de arquivista no Brasil
Authors: Linden Leolíbia Luana
Published: April 2019

Caracteriza a sociologia das profissões em suas abordagens funcionalista, interacionista e neoweberiana. Trata da profissão de arquivista e seu desenvolvimento histórico e social fazendo uma análise das abordagens da sociologia das profissões tendo por objetivo analisar o processo de desenvolvimento da profissão do arquivista no Brasil à luz da sociologia das profissões. Para tal, busca caracterizar as teorias da sociologia das profissões, analisar as etapas de do processo de profissionalização no Brasil, identificar na profissão de arquivista o cumprimento das etapas de desenvolvimento das profissões no Brasil e propõe reflexões acerca da profissão de arquivista.Palavras-chave: Arquivista no Brasil. História do Arquivista. Sociologia das Profissões.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1343/pdf
A competência em informação jurídica dos bibliotecários de Florianópolis, SC
Authors: Geraldo Genilson , Vitorino Elizete Vieira
Published: April 2019

O extenso e diversificado número de documentos jurídicos e sua complexidade, representam desafios para os profissionais da informação e, consequentemente, exigem formação adequada, dedicação ao trabalho e técnicas apuradas da biblioteconomia, visando a organização, disseminação, qualidade no serviço prestado, ou seja, a competência em informação. Neste sentido, esta pesquisa tem como finalidade investigar a competência em informação na área jurídica, no mercado de trabalho de Florianópolis, SC. Como referência teórica para fundamentar o tema abordado foram utilizados os temas: informação jurídica, perfil e atuação do bibliotecário da área jurídica, e competência em informação. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quantitativa e também qualitativa, descritiva, exploratória e bibliográfica. Adotou-se a aplicação de um questionário aos bibliotecários da área jurídica de instituições públicas e privadas. Conclui-se que o perfil do bibliotecário da área jurídica atuante no município de Florianópolis, SC é constituído pela formação, capacitação e experiência vivenciada em sua atuação em informação jurídica. Constatou a carência e a importância do recém-formado em Biblioteconomia, na necessidade da atenção da academia quanto à formação e ao aprimoramento do bibliotecário jurídico.Palavras-chave: Informação Jurídica. Bibliotecário Jurídico. Competência em Informação. Mercado de Trabalho.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1314/pdf
Os repositórios das universidades federais do Brasil e suas políticas de informação
Authors: Baggio Claudia Carmem , Blattmann Ursula
Published: April 2019

Esta pesquisa tem por objetivo a identificação das políticas implantadas nos repositórios das 63 Universidades Federais do Brasil onde se pôde compreender a importância de fomentar mecanismos para dar visibilidade à produção acadêmica. Utiliza a pesquisa documental como método de coleta de dados nos repositórios institucionais selecionados. Foram selecionados para análise aqueles que contemplam em todo seu escopo aspectos organizacionais, técnicos e legais ou que possuam características de um programa de preservação digital. Entre os resultados destacam-se as 20 IFES que possuem políticas de informação instituídas e disponibilizadas nos seus Websites. A conclusão possibilita oferecer subsídios aos dirigentes dos repositórios para construção de políticas de informação, estas políticas facilitam a organização e a disseminação da informação, o que traz benefícios tanto para a comunidade científica e institucional quanto para a sociedade de um modo geral.Palavras-chave: Brasil. Política de informação. Política de preservação digital. Preservação digital. Repositório institucional. Universidades Federais.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/16942
Biblioteca pública de Santa Catarina: história e organização (1854-1889)
Authors: Luca Helen Moro de , Unglaub Tânia Regina Da Rocha , Sales Fernanda de
Published: April 2019

Esse artigo é parte integrante de uma pesquisa de mestrado profissional que está sendo realizada na área de Gestão da Informação e tem por objetivo apresentar um recorte historiográfico da Biblioteca Pública de Santa Catarina (BPSC), desde sua fundação em 1854 até a Proclamação da República do Brasil, em 1889. A criação e expansão dessa instituição estão inseridas num contexto histórico cultural de instalação e ampliação das bibliotecas públicas brasileiras. Descreve a organização da composição do acervo inicial da BPSC, nos anos de atuação no referido período. Utiliza a pesquisa documental de cunho histórico, com análise de dados na perspectiva da abordagem metodológica das cinco dimensões da análise documental, proposta por André Cellard.Palavras-chave: Biblioteca Pública de Santa Catarina – História; História das Bibliotecas; Formação e desenvolvimento de coleções; História; Biblioteconomia.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1336/pdf
A atividade de produção de informações estratégicas: o caso da gestão comercial das empresas de mídia impressa em Brasília
Authors: Carvalhal Karla Lustosa de Mello , De Araújo Júnior Rogério Henrique
Published: April 2019

Trata do modelo teórico de produção de informações estratégicas, proposto em nove princípios por Washington Platt (1974), na forma de produção de informações estratégicas no departamento comercial de empresas de mídia impressa em Brasília. Por meio desses princípios, da inteligência competitiva e da gestão da informação, o artigo utiliza o modelo do referido autor como parâmetro, para analisar a realidade do processo de tomada de decisão dos executivos das organizações de mídia impressa no que tange à produção e uso das informações estratégicas. O pressuposto estudado encontrou no método de produção de informações estratégicas o auxílio necessário para as decisões das organizações e a reversão da situação de risco de manutenção do negócio em um mercado em declínio. A pesquisa pretendeu preencher a lacuna existente de estudos em organizações de mídia impressa, relevantes na Sociedade da Informação sob a ótica da Ciência da Informação.Palavras-chave: Gestão da informação. Inteligência competitiva. Planejamento estratégico. Produção de informações estratégicas. Tomada de decisão.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/18004
Competências do bibliotecário no processo de referência educativo de bibliotecas universitárias
Authors: Varvakis Gregório , Inomata Danielly Oliveira , Pintro Sirlene
Published: April 2019

O serviço de referência é uma das atividades centrais das bibliotecas e passa por grandes transformações decorrentes do avanço tecnológico. Nesse contexto, os bibliotecários que atuam no serviço de referência passam a assumir novas funções, o que exige o desenvolvimento de novas competências para que possam desenvolver suas atividades com qualidade. Levando em consideração esses aspectos, mostrou-se relevante a investigação das competências necessárias ao bibliotecário atuante nesse vertente do serviço de referência que se expande progressivamente, o processo de referência educativo. Identificaram-se e caracterizam-se as etapas do processo de referência e educativo e foram definidas as competências necessárias ao bibliotecário de referência em cada uma das etapas. Conclui-se que o conjunto definido de competências contribui para o aperfeiçoamento dos serviços prestados por unidades de informação que desenvolvem o processo de referência educativo.Palavras-chave: Serviço de referência. Processo de referência educativo. Competências do bibliotecário.Link:https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1355/pdf
Pessoas, cultura e estrutura organizacional: aplicação do framework gc@bu na Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina
Authors: Rossi Tatiana , Pinto Marli Dias de Souza , Ripoll Leonardo , Guimarães Fernanda , Bem Roberta Moraes de
Published: April 2019

A Gestão do Conhecimento em Bibliotecas universitárias vem atender a uma demanda de soluções inovadoras de gestão, o que possibilita novas perspectivas, comportamentos e atitudes contemporâneas para o bibliotecário no desenvolvimento de sua profissão. O presente artigo relata a experiência da biblioteca universitária da Universidade Federal de Santa Catarina na aplicação do Framework GC@BU em que são disponibilizados critérios de verificação para avaliação dos serviços e proposição de melhorias. Neste, foram analisados os elementos relativos ao “Módulo Coordenação de Gestão do Conhecimento” (elemento Pessoas, Cultura e Estrutura organizacional), na Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina. Os critérios do GC@BU foram debatidos quinzenalmente por uma comissão permanente, nomeada pela Instituição, com a finalidade de implantar práticas e projetos de gestão do conhecimento para a melhoria do fluxo e mapeamento de informações e conhecimentos no sistema de bibliotecas. Verificou-se que a maioria dos elementos teve avaliação positiva, ademais, grande parte das ações propostas está com encaminhamentos avançados propiciando melhoria dos mesmos.Palavras-chave: Gestão do conhecimento. Biblioteca universitária. Framework GC@BU. Gestão de pessoas. Cultura organizacional.Link: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/30721
Biblioteca universitária e os indicadores do SINAES: estudo do caso da Universidade de Brasília
Authors: Estela Flor de María Silvestre , Cunha Murilo Bastos da
Published: April 2019

Este trabalho pretende obter resposta à seguinte questão: A Biblioteca Central da Universidade de Brasília (BCE/UnB) atende a todos os indicadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) para o bom atendimento das necessidades de informação de seus usuários? A metodologia adotada neste trabalho foi a análise ocumentária a partir de fontes de informações, documentos da Universidade de Brasília (UnB) e das publicações geradas pela Comissão Própria de Avaliação, no período 2014, para dar resposta às dimensões dos instrumentos de avaliação do SINAES, a saber: instalações físicas; instalações para o acervo e funcionamento; informatização. Tem-se por pressuposto que se essas dimensões não forem cumpridas, o público-alvo da BCE/UnB deixará de ser usuário e se converterá em não-usuário, tendo em vista não ter conseguido satisfazer suas necessidades de informação naquela biblioteca. Os resultados dos indicadores mostram que a BCE/UnB não está contribuindo no processo de ensino, extensão dos estudantes da UnB.Palavras-chave: Avaliação de biblioteca. Biblioteca universitária. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Universidade de Brasília.Link: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/32416
Incursões sobre o tratamento temático da informação: estudo da política de indexação em bibliotecas universitárias goianas
Authors: Vieira Ana Paula Da Fonseca , Oliveira Lais Pereira de , Cunha Tatielle Marques
Published: April 2019

Analisa o uso da política de indexação nas bibliotecas universitárias da cidade de Goiânia – Goiás. Constitui estudo descritivo com abordagem quantitativa, realizado mediante pesquisa com uso de questionário online, encaminhado aos bibliotecários do contexto investigado. Os resultados indicam que a indexação é conduzida na maior parte das unidades de acordo com regras e critérios específicos, apesar de não existir uma política formalmente estabelecida. Sobressai a forma de tratamento temático via indexação seletiva, tanto derivativa quanto atributiva, em linguagem natural e feita manualmente. Conclui-se que a política de indexação vigora informalmente nas bibliotecas goianas, uma vez que a padronização e a coerência na atribuição de termos são observadas, mas sem registro e formalização do processo decisório em um documento oficialmente instituído.Palavras-chave: Indexação. Política de indexação. Biblioteca universitária. Link: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/6542
PBCIB: um periódico híbrido
Authors: Freire Isa Maria
Published: April 2019

Editorial - Resumo da trajetória da Revista PBCIB.
Redes Sociais Virtuais: um Mapeamento Sistemático da Literatura
Authors: Lima Camila Oliveria , Santana Júnior Célio Andrade , Fell Andre Felipe
Published: April 2019

Este trabalho apresenta um Mapeamento de Literatura Sistemática (MSL) sobre redes sociais virtuais, a fim de consolidar resultados publicados em veículos dedicados a Ciência da Informação. O MSL foi realizado em 2017, considerando trabalhos entre de 2005 a 2016 e baseou-se em diretrizes usadas em várias as áreas do conhecimento. A partir da combinação de buscas manuais e automáticas foram recuperados 176 artigos, dos quais 50 foram considerados relevantes para extração e análise de dados. Os estudos sobre redes sociais virtuais podem ser pesquisados sob vários pontos de vista e abordagens e, embora o número de pesquisas tenha aumentado nessa área, o entendimento geral sobre as pesquisas em redes sociais virtuais é que estas parece ter avançado pouco nos últimos onze anos
Biblioteconomia: aspectos da formação bibliotecária no contexto brasileiro
Authors: Paiva Alline Heloise Valle , Cunha Jacqueline De Araujo , Martins Jéssica Souza , Silva Judson Daniel Oliveira da , Santos Rosa Milena dos
Published: April 2019

Apresenta o panorama da profissão de bibliotecário no Brasil, destacando a identidade do profissional nos dias atuais. Discorre sobre o histórico da profissão de Bibliotecário no Brasil. Aponta os aspectos relativos à formação do Bibliotecário e seus espaços de atuação. Utiliza, como metodologia pesquisa com levantamento bibliográfico em livros, periódicos e sites. Usa como fonte de pesquisa, documentos institucionais do Ministério da Educação (MEC), de associações e de órgãos representativos da profissão e universidades. Faz levantamento de dados em sites de classificados de emprego e divulgação de concursos, utilizando como argumento de busca a profissão de bibliotecário. Considera que a profissão bibliotecário, apesar de ser uma profissão milenar, mostra-se como uma profissão promissora e com grande diversidade de espaços de atuação.Palavras-chave: Bibliotecário. Identidade profissional. Espaços de atuação do bibliotecário.Link: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/11578/8154
A resiliência informacional no contexto da microcefalia
Authors: Brasileiro Fellipe Sá
Published: April 2019

Este artigo apresenta uma pesquisa em andamento desenvolvida no âmbito da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), cujo objetivo consiste em compreender as barreiras informacionais experimentadas por mães de crianças diagnosticadas com microcefalia, decorrentes do ambiente informacional virtual, bem como compreender as estratégias informacionais alternativas utilizadas por elas nos espaços de sociabilidade contemporâneos com vistas à construção da resiliência informacional. Parte de um estudo empírico envolvendo mães de crianças diagnosticadas com microcefalia, no município de João Pessoa (PB), atendidas pelo Centro de Referência Municipal de Inclusão para Pessoas com Deficiência (CRMIPD). A pesquisa se encontra em fase de revisão da bibliografia, aplicação das entrevistas e identificação das publicações sobre o tema Microcefalia/Zika Vírus nos espaços virtuais da plataforma Facebook. Em um segundo momento, os dados coletados serão analisados, interpretados e discutidos com base na literatura. Finalmente, serão elaborados os relatórios e as comunicações científicas acerca dos resultados alcançados no processo de investigação.Palavras-chave: Resiliência Informacional. Microcefalia. Práticas Informacionais.
Um olhar sobre pontos de inclusão digital na Bahia
Authors: Freire Isa Maria
Published: April 2019

ResenhaNEVES, Barbara Coelho. Tecnologia e mediação: uma abordagem cognitiva da inclusão digital. Curitiba: CRV, 2017. 206p.
Biblioteca Virtual: análise da temática na biblioteca digital de teses e dissertações do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
Authors: Nascimento Fabio Martins do , Amorim Erick Alves de Lima , Oliveira Hadrielly Conceição de , Llarena Rosilene Agapito da Silva
Published: April 2019

As bibliotecas virtuais tem um poder de penetração bastante abrangente, pois conseguem atingir um maior número de usuários, pelo fato de que a plataforma é acessível de qualquer dispositivo móvel ou desktop, tendo como requisito uma conexão com a internet para ter acesso ao acervo das bibliotecas virtuais. É notório que as BVs, além de promovem e difundirem conhecimento permitem a inclusão digital, a democratização da informação, sem esquecer dos benefícios que a TI proporciona a todos aqueles que não tem acesso aos recursos tecnológicos. O objetivo geral desse artigo é analisar a temática biblioteca virtual do IBICT no período de 2002 a 2017, verificando se é significativa a quantidade de publicações dos discentes com a temática biblioteca virtual. A metodologia utilizada na pesquisa foi a Bibliográfica e Descritiva possuindo uma abordagem quantitativa. Como resultados da pesquisa, inferiu-se que durante 15 anos à quantidade total de 15 dissertações defendidas e disponibilizadas no BDTD são insignificativas pelo pequeno número de publicações realizadas. A análise dos dados mostrou um lapso temporal de 3 anos sem publicação de 2009 a 2011, demonstrando o desinteresse por parte dos discentes acerca da temática biblioteca virtual, tema de fundamental importância no acesso e disseminação de informações.
Apontamentos Teóricos sobre o Constructo Informação: análise a partir de seus paradigmas.
Authors: Ventura Rita de Cássia Martins de Oliveira
Published: April 2019

O objetivo deste artigo é refletir, por meio de uma proposta conceitual, sobre os apontamentos paradigmáticos a respeito do tema Informação. Abordar o constructo Informação é deparar-se com uma multiplicidade de olhares teóricos sobre a sua definição a qual foi se desenvolvendo a medida que novas variáveis foram acopladas em seus limites conceituais. A justificativa para a realização deste concentra-se na importância e no poder vertiginoso que a Informação adquiriu na contemporaneidade. Para tanto, ancorando-se na pesquisa bibliográfica, discorreu-se sobre o constructo informação a partir de seus paradigmas de evolução compreendendo que a construção da ciência e, a partir disso, a consolidação de um conceito teórico acontece por meio da articulação entre suas diferentes abordagens. As reflexões realizadas conduzem ao entendimento de que os conceitos se complementam ao longo das diferentes áreas e subáreas estudadas, orientadas por diferentes olhares e pressupostos conceituais considerando seu caráter multifacetado.
Relações entre a oralidade e a escrita com a literatura clássica infantil na construção da realidade social
Authors: Silva Ana Claudia Perpétuo de Oliveira da
Published: April 2019

Este artigo objetiva refletir sobre possíveis relações entre as sociedades baseadas na oralidade e na escrita com a literatura clássica infantil, mediante alicerce da sociologia do conhecimento, mais especificamente, o construcionismo social. Utiliza como referencial teórico para articular esta reflexão, autores adeptos da corrente fenomenológica da sociologia do conhecimento. Esboça a oralidade e a escrita e as sociedades atreladas a estas realidades, com foco no conhecimento da realidade da vida cotidiana. Elucida a literatura clássica infantil, diferindo-a, nos períodos em que predominaram oralidade e escrita. Traça relações entre a busca do homem pela compreensão e organização das coisas do mundo da vida com esta manifestação cultural que é a literatura clássica infantil, bem como o caráter relacional desta busca. Conclui que é possível a partir destes mecanismos culturais artísticos, reveladores de valores, a busca por conhecimento, interação, ação e inovação.Palavras-chave: Literatura clássica infantil. Construcionismo social. Oralidade. Escrita. Mudanças sociais. Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/430/640
Análise bibliométrica dos grupos de pesquisa em inteligência competitiva no Brasil.
Authors: Lopes Paulo Roberto Danelon , Araújo Júnior Rogério Henrique de , Perucchi Valmira
Published: April 2019

O presente trabalho procurou analisar, quantitativamente, na área de inteligência competitiva, os pesquisadores existentes, a distribuição geográfica dos grupos pelas diversas regiões e estados da Federação, linhas de pesquisa e a produção científica, com o propósito de levantar dados capazes de permitir o início da montagem de um mapa da pesquisa acadêmica nesse importante campo da gestão do conhecimento no Brasil. A metodologia utilizada na elaboração desse artigo fundamentou-se nos estudos bibliométricos. A coleta dos dados ocorreu no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq por ser uma fonte de dados e de informações extremamente propícia para uma análise bibliométrica dos grupos de pesquisa, especificamente em inteligência competitiva no Brasil, já que congrega os limites e o perfil geral da atividade científico-tecnológica, fornecendo informação precisa e validada sobre quem realiza pesquisa no Brasil. Foi traçado um pequeno mapa das linhas de pesquisa complementares ao tema da inteligência competitiva que aparecem nos grupos de pesquisa, observou-se que a quantidade de artigos, bem como livros e capítulos de livros publicados foi diretamente proporcional à quantidade de pesquisadores por grupo e que há uma concentração dos grupos mais produtivos em três unidades da federação, respectivamente: São Paulo, Brasília e Santa Catarina.Palavras chave: Bibliometria; Inteligência competitiva. Grupo de Pesquisa em Inteligência. Competitiva do CNPq. Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/451
Teorias e tendências contemporâneas da ciência da informação
Authors: Araújo Carlos Alberto Ávila
Published: April 2019

Este texto apresenta os resultados de uma pesquisa que buscou mapear as abordagens e perspectivas contemporâneas de pesquisa no campo da ciência da informação. A partir de extensa pesquisa bibliográfica, chegou-se a um quadro em que se destacam treze diferentes teorias que representam novas propostas de estudo da informação. A seguir, buscou-se analisar se, no conjunto dessas teorias, seria possível perceber algum tipo de tendência ou pontos comuns. A análise evidenciou cinco aspectos do conceito de informação: sua natureza como dado ou construção; como algo individual ou coletivo; como acúmulo de dados ou interferência e apropriação; como algo técnico ou inserido na vida cotidiana; como fenômeno isolado ou inserido em uma dinâmica mais ampla. A seguir, foi utilizado como quadro analítico o esquema de Capurro, construído a partir da sistematização de três paradigmas ou formas de estudo da informação. Concluiu-se que é possível perceber que as treze teorias trabalham com o conceito de informação dentro de aspectos que podem ser identificados com o ǲparadigma socialǳ identificado por Capurro.Palavras-chave: Teorias da ciência da informação. Conceito de informação. Paradigmas da ciência da informação. Tendências contemporâneas da ciência da informação.Link: http://periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20162/71589
O papel das máquinas sociais na formação de opinião em rede
Authors: Santana Junior Célio Andrade , Lima Camila Oliveira
Published: April 2019

Trata-se de uma reflexão sobre a existência de máquinas (software) atuantes na internet que têm como principais objetivos influenciar opiniões, induzir comportamentos e até mesmo modificar hábitos dos usuários (humanos) na rede. Para tanto, faz-se necessário analisar a conjuntura atual da internet considerando os bots e descrever alguns fatos, envolvendo tais máquinas, que já ocorreram em rede. A reflexão foi baseada em uma pesquisa bibliográfica e apresenta como resultado a constatação de que os bots já participam, de maneira autônoma, tanto quanto os seres humanos na internet, e que eles utilizam as informações disponíveis em rede para influenciar seres humanos a adotar hábitos em rede que são de interesses de terceiros. Para tanto, as máquinas já estabelecem regimes de informação próprios e participam de maneira considerável dos círculos de proximidade de usuários humanos. Dessa forma, desconsiderar os bots dos fluxos informacionais existentes na internet significa ignorar quase metade da atividade em rede, o que os deixa em uma situação de protagonismo nas relações em rede.Palavras-chave: Máquinas Sociais. Web 3.0. Internet de Tudo.Link: http://revista.ibict.br/liinc/article/view/3940/3389
Revolução Informacional e os Avanços Tecnológicos da Informática e das Telecomunicações
Authors: Roza Rodrigo Hipólito
Published: April 2019

O presente artigo tem o objetivo de discutir a relação entre a revolução informacional e os avanços da informática e das telecomunicações, que convergiram para uma mesma base tecnológica. Para compreensão da revolução informacional, parte-se dos fenômenos de explosão da quantidade de informação e implosão do tempo, que resultaram em elevados fluxos de informação. Na sequencia, o artigo aborda a nova forma de organização da atual sociedade, denomina sociedade da informação ou do conhecimento por alguns autores, o conceito de informação sob a perspectiva da ciência da informação, bem como o papel da evolução tecnológica neste processo de transformação social. Conclui-se que a revolução informacional e os avanços tecnológicos estão intimamente interligados e que seus efeitos continuam a exercer forte influência sobre a sociedade e a economia.Palavras-chave: Revolução Informacional. Informática. Telecomunicações. Tecnologia da Informação e ComunicaçãoLink: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3482/3029
FamilySearch e FamilySearch Indexing: informação genealógica aberta disponível na Internet
Authors: Araújo Paula Carina de
Published: April 2019

O FamilySearch é a maior organização genealógica no mundo, sem fins lucrativos e que oferece acesso gratuito aos seus recursos e serviços online no seu site, também denominado FamilySearch. FamilySearch e FamilySearch Indexing, projeto de transcrição de registros genealógicos disponibilizados para pesquisa genealógica online, são descritos nesta pesquisa, bem como seus objetivos, finalidades e possíveis abordagens de pesquisa nas áreas de biblioteconomia e ciência da informação. Considera as seguintes temáticas de pesquisa relacionadas ao FamilySearch: digitalização, conservação e preservação de registros genealógicos, representação temática e descritiva dos mesmos registros bem como o controle de qualidade dessa representação, linked data, web semântica, social tagging, pesquisa genealógica em bibliotecas e serviço de referência do FamilySearch. Sugere que as bibliotecas públicas e universitárias ofereçam o serviço de apoio à busca por informação genealógica a exemplo do que é feito nas bibliotecas americanas e europeias. Aponta ainda a possibilidade de uso do FamilySearch como ferramenta pedagógica nos cursos de biblioteconomia e incentiva a pesquisa sobre o FamilySearch na pós-graduação em ciência da informação. Compreende o FamilySearch como um rico sistema e fonte de informação aberta e também um campo de pesquisa a ser explorado pelas áreas de biblioteconomia e ciência da informação.Palavras-chave: FamilySearch. FamilySearch Indexing. Crowdsourcing.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3756/3031
Redes Sociais como Ferramentas de Comunicação: uma síntese teórica
Authors: Faoro Roberta Rodrigues , Abreu Marcelo Faoro de , Demarchi Mateus
Published: April 2019

As redes sociais possuem uma grande quantidade de usuários, deste modo, a presença das organizações nas redes sociais é essencial, para divulgar sua marca e principalmente estabelecer interações com seus clientes. Neste sentido, o propósito desta síntese é discutir as redes sociais como ferramentas de comunicação entre as empresas e seus clientes. Busca-se demonstrar o uso de redes sociais para comunicação bidirecional, o uso de redes sociais produzindo conteúdo personalizado e o uso de redes sociais para compartilhamento de informações, experiências, enfim, de conhecimento. A discussão apresentada nesta síntese limita-se ao cunho teórico sendo, portanto, de fundamental importância a realização de estudos empíricos com vistas à validação ou rejeição das proposições aqui apresentadas.Palavras-chave: Redes Sociais. Organizações. Ferramenta de Comunicação.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/4097/3033
A Redefinição da Biblioteca Universitária à Luz dos Paradigmas da Biblioteconomia e Ciência da Informação: um estudo de caso
Authors: Santa Anna Jorge , Costa Maria Elizabeth de Oliveira
Published: April 2019

Apresenta as contribuições advindas da Biblioteconomia e Ciência da Informação quanto às práticas profissionais realizadas em uma biblioteca universitária. Objetiva identificar os pontos paradigmáticos observados na referida unidade de informação, a partir dos paradigmas que sustentam essas duas áreas do conhecimento, discorridos na literatura. Com esse propósito, o estudo caracteriza as bibliotecas universitárias na modernidade; apresenta os paradigmas da Ciência da Informação e Biblioteconomia; e, por fim, investiga a política institucional, os produtos e serviços realizados nessa biblioteca, identificando pontos paradigmáticos que os sustentam. Por meio da revisão de literatura e da análise e discussão dos dados coletados em campo, constatou-se que a maioria dos paradigmas adotados pela biblioteca universitária pertence à Biblioteconomia, tais como: foco no acervo documental, pouca preocupação com o usuário, maioria dos itens centra-se em livros impressos, atuação tecnicista, atividades de cunho meramente informacional e pouca interação entre setores e gestão dos fluxos de informação. Apenas dois paradigmas são frutos da Ciência da Informação, a saber: preocupação acentuada com a recuperação da informação e tendência à informatização. Sugere-se a elaboração de um plano de ação, oriundo de um planejamento bem estruturado, a fim de reformular a política institucional, redefinindo e ampliando as práticas bibliotecárias, tendo como base, a fusão dos paradigmas dessas duas áreas.Palavras-chave: Paradigmas. Biblioteca Universitária. Biblioteconomia. Ciência da Informação. Práticas profissionais.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3746/3030
Tecendo um Olhar sobre o Profissional Arquivista na Universidade Federal do Pará
Authors: Furtado Renata Lira , Cavalcante Celineide Rodrigues
Published: April 2019

Na sociedade contemporânea, a profissão de arquivista vem acompanhando com êxito os constantes avanços da tecnologia da informação e da comunicação, que ao inserir novos produtos no mercado de trabalho influenciam diretamente as funções e atividades dos arquivos e dos arquivistas. É responsabilidade do arquivista o controle, o tratamento, o acesso, a guarda e a administração de arquivos públicos e privados. Trata-se, portanto, de um profissional provedor da informação, que nos dias de hoje se tornou essencial como instrumento administrativo ou jurídico nas organizações, para o registro histórico de uma nação e o pleno exercício da cidadania. Com o objetivo de identificar a presença do arquivista na capital paraense, especialmente no contexto da Universidade Federal do Pará (UFPA), o presente trabalho propõe apresentar os motivos da alta rotatividade destes profissionais nesta Instituição. A partir da metodologia de pesquisa bibliográfica e documental, tem-se a apresentação da fundamentação teórica, e para a pesquisa de campo foi aplicado um questionário, que foi analisado utilizando a metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). O resultado da pesquisa aponta que existe uma alta rotatividade de arquivistas na UFPA, considerando que, atualmente, a maioria dos profissionais em atividade no cargo é de outros estados do Brasil e por dificuldades na adaptação, o alto custo de vida em Belém, a pouca infraestrutura física, os recursos materiais e poucos profissionais para o pleno desenvolvimento do trabalho arquivísticos, assim que surgem melhores oportunidades de trabalhos, especialmente na sua terra natal, pedem exoneração do cargo na Universidade. As perspectivas são de que nos próximos anos esta alta rotatividade de arquivistas na UFPA possa mudar, considerando os egressos das primeiras turmas de Graduação em Arquivologia desta Universidade.Palavras-chave: Arquivologia. Arquivista. Universidade Federal do Pará.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3783/3032