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Algunas especificidades acerca de la Ergonomía y los factores de riesgo en salud ocupacional
Authors: Delgado-Carrillo Mercedes J. , Cuichán-Nuñez Diego J. , Sancán-Moreira Mercy T.
Published: September 2019

La ergonomía es la ciencia que estudia cómo adecuar la relación del ser humano con su entorno, según la definición oficial que el Consejo de la Asociación Internacional de Ergonomía (IEA, por sus siglas en inglés) adoptó en agosto del 2000. Se realizó  una revisión bibliográfica en la cual se destaca la definición, la importancia  de la visión ergonómica del trabajo, la salud ocupacional,   las precauciones a tener en cuenta en la postura, en el sistema visual, en el cardiovascular, así como las correcciones de estas manifestaciones para prevenir enfermedades profesionales. La ergonomía y los factores de riesgo de salud ocupacional deben ser contemplados de forma sistematizada en cada puesto laboral, mediante las revisiones.
Optimización del consumo energético del acueducto el Aromo - La Esperanza
Authors: Moreira-Romero Ángel F.
Published: September 2019

El presente estudio está orientado a determinar la optimización del consumo energético del acueducto el aromo- la esperanza, en la satisfacción de las necesidades del complejo petroquímico y sociales de la región, aplicando las fórmulas que gobiernan la mecánica de fluidos, la herramienta informática que utilizaremos es el Hysys, que es un software que nos permitirá establecer las diferentes alternativas operación.

La topografía es fundamental para determinar qué tipo de consideraciones hidrodinámica se deben realizar, para ello se simula el acueducto partiendo de la topografía del mismo, diámetro de la tubería, espesor, caudal de bombeo, consumo de las ciudades como Jaramijó, Manta, Montecristi y fundamentalmente el consumo de agua de la Refinería del pacifico. Se simulan varios escenarios como, que pasa si la refinería del pacifico no entra en funcionamiento, o si el consumo de agua de alguna de las ciudades baja, entonces conocer cuáles son las condiciones de operación que tendrá el acueducto antes estos escenarios.

Con esta investigación la refinería del pacifico podrá contar con el caudal suficiente e ideal para la operación y las ciudades como Jaramijó, Manta y Montecristi se verán beneficiadas porque les permitirá tener una disponibilidad de agua ideal y evitar desabastecimientos por mala distribución o perdidas de presión por mala operación.
Comparación cualitativa entre tuberías de polietileno de alta densidad y very resistance to crack
Authors: Fernández-Soledispa Víctor H. , Ugalde-Vicuña José W. , Santos-Méndez Marcos M.
Published: September 2019

En el Ecuador la cobertura de agua potable aumentó en un 30% últimos años, sin embargo, se caracteriza por el uso de tuberías pobres en calidad y eficiencia presentando fisuras al poco tiempo después puesta en servicio la red.  Las tuberías que se usan en estas obras son de Polietileno de Alta Densidad (PEAD), Y Policloruro de Vinilo (PEV). El desarrollo en nueva tecnología ha permitido la manufactura en masa de estos polímeros para múltiples aplicaciones, detrás de este éxito y crecimiento, hay un continuo desarrollo como el avance tecnológico de los procesos de fabricación, mejoramiento de los sistemas de unión, calidad y ensayos. En cuanto a los procesos de instalación y las normas que existen para la colocación de estas tuberías “in Situ” se torna tedioso y tiempo de ejecución largo, debido a que hay que remover tierra que luego hay que desalojar y reponer. Uno de los desarrollos más recientes concierne a uno de los avances tecnológicos en el polietileno con propiedades de resistencias significativamente mayores que las del tradicional, esta novedosa tubería que se la está utilizando en Guayaquil se caracteriza por una alta resistencia a la fisura y un excelente comportamiento a largo plazo, demostrando una duración proyectada de más de  100 años   llamado Very Resistance To Crack (VRC), un tubo fabricado con polietileno reforzado por coextrusión. Y no es necesario respetar los parámetros de relleno de las tuberías tradicionales; es decir que se adapta al terreno de instalación.
El manejo del control interno y su incidencia en la rentabilidad del hospital maternidad Babahoyo
Authors: Camacho-Villota Washington A. , Gil-Espinoza Darwin J. , Toapanta-Suntaxi Alex V.
Published: September 2019

La presente investigación tiene como fin principal el estudio del manejo del control interno del Hospital Maternidad Babahoyo y su incidencia en la rentabilidad de la institución. El tema surge al evidenciar la baja y en ciertas ocasiones nula rentabilidad que resultaba del ejercicio normal de actividades del Hospital, lo cual pone en peligro su sostenibilidad en el tiempo.

Para el desarrollo del tema se acudió primero al análisis de aspectos teóricos generales que permitan profundizar los conocimientos necesarios para el correcto direccionamiento del mismo. Entre los temas estudiados estuvieron: Control y Monitoreo, Auditorias, el control organizacional desde el punto de vista humano y la productividad, en los cuales se invocaron autores importantes como: Chiavenato, Crosbi, Fayol, entre otros, cuyos estudios colaboraron enormemente a la realización del presente documento.

Se realizó además un levantamiento de información de campo al recurso humano del hospital para obtener el punto de vista interno del desarrollo de las actividades, evidenciar sus debilidades y fortalezas y poder así definir la propuesta de acción final.
Aplicación de material educativo computarizado para cambiar las concepciones alternativas de cinemática en una dimensión
Authors: Pereira-Guanuche Freddy A. , Franco-Pesantes Fredis , Pereira-Ruiz Kennya M. , Ruiz-Veintimilla Kennya S.
Published: September 2019

En el transcurso de esta trayectoria académica, los estudiantes deben mejorar las habilidades necesarias para su vida personal y profesional; así como: la conceptualización, resolución de problemas, aprender individualmente, trabajar en equipo, pensamiento crítico en cualquier tema, entre otros; ya que están acostumbrados a recibir clases impartidas de manera tradicional, donde los estudiantes son entes pasivos receptores de la información. El propósito de este estudio fue de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en la unidad de Cinemática utilizando la elaboración de un material educativo computarizado. Se utilizó una muestra de 66 estudiantes registrados en un curso propedéutico de Física A y B de una universidad y fueron asignados  a cuatro grupos intactos (A, B, C, y D). Al grupo A y B, se le aplicó el material educativo computarizado, después de la prueba de entrada con el mismo escenario pero diferente complejidad, en el grupo C y D, se desarrollaron la clase Tradicional basándose en los escenarios.

El 90,6 % de los estudiantes se ubica en los niveles más bajos de conceptualización del concepto de campo (niveles 1, 2 y 3 definidos en este estudio), donde el nivel 3 corresponde a un reconocimiento y explicación parcial de significados del concepto. Este bajo nivel es concordante con bajos desempeños en las categorías de análisis, de operación (18,7 %), expresión escrita (17,4 %), representación (14,1 %) y resolución (4,3 %), de acuerdo con la teoría de Vergnaud, que afirma que un bajo nivel de  conceptualización se caracteriza por bajos niveles de explicitación de invariantes y sus representaciones, con predominio de aspectos procedimentales de las operaciones sobre el uso de predicados de mayor riqueza conceptual.
Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios
Authors: Ordóñez-Pizarro Wilman I. , Vivas-Vivas Ramiro J. , Vivas-Vivas Walter H. , Pazmiño-Mayorga Jaime A.
Published: September 2019

La forma como los estudiantes enfrentan los estudios universitarios da paso a esta investigación en la que se estudió los estilos de aprendizaje de los discentes de las Facultades de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y Ciencias Agrícolas de la Universidad Central del Ecuador. Este estudio incluyó estudiantes que cursaban diferentes semestres con la finalidad de observar posibles variantes en el estilo de aprendizaje. El instrumento utilizado para obtener la información fue el cuestionario de Estilos de Aprendizaje de Honey-Alonso (CHAEA), utilizado ampliamente en estudios universitarios. El tipo de investigación fue descriptivo-transversal, realizado en el inicio del semestre 2017-2017, con una muestra total de 431 estudiantes sin diferenciación de género. Los resultados obtenidos indican la preferencia por el estilo reflexivo, seguido por el estilo pragmático, teórico y activo. La preferencia  por el estilo reflexivo se mantiene en todos los semestres. Finalmente se concluye que esta investigación aporta datos importantes para establecer estrategias de enseñanza-aprendizaje para mejorar la educación universitaria.
Revisión de la literatura acerca de las prestaciones de servicios de cuidados odontológicos en bebés
Authors: Burgos-Mendoza Alan F.
Published: September 2019

La buena práctica de la odontología para bebés brinda la posibilidad de fomentar la salud y prevenir la enfermedad, de una forma muy simple, eficaz y de bajo costo. Instaurar hábitos de higiene bucal adecuados durante los primeros años de vida tiene absoluta relevancia para la preservación de la dentición primaria y con ello el correcto desarrollo óseo maxilar y mandibular, masticación, fonación, nutrición, comportamiento y salud en general del bebé. Es imprescindible que los Odontopediatras transmitan a los padres, los procedimientos más convenientes de prevención temprana, como hábitos de higiene bucal, asesoramiento nutricional, factores de riesgo y tratamientos iniciales que permitan preservar la salud bucal del bebé. El presente artículo es una revisión de la literatura relacionada con los servicios en torno a la salud bucal en los primeros años de vida con la finalidad de establecer un protocolo de atención odontológica para bebés de hasta 12 meses, y así brindar una guía apropiada que permita al profesional establecer un adecuado tratamiento en el primer año de vida.
Crímenes económicos: hechos, consecuencias e intervención. Una perspectiva multidisciplinaria
Authors: Alvarado-Sánchez Luis E. , Vera-Gutiérrez Sidia E. , Avilés-Flor Teresa Y.
Published: September 2019

Los crímenes económicos han existido y seguirán existiendo.  Las políticas económicas mal diseñadas, son las que llevan a la pobreza a millones de personas y esas políticas, y pese a la realidad obtenida, se siguen manteniendo, agravando la situación cada día más. Las voces de los expertos se han dejado escuchar, culpando a la falta de regulación y supervisión de esa locura. Como también a los programas de incentivos equivocados asociados con el empuje para el valor del accionista que ató recompensas ejecutivas al precio de una acción de la empresa. Es decir, su atención está enfocada en los factores que seguramente son importantes, pero ignoran la aterradora crisis humana en el corazón de esta crisis.

En este contexto, se extiende una mirada a la Declaración Universal de Derechos Humanos adoptada por la ONU, para indicar que incluye la promoción del progreso social y mejores niveles de vida en una mayor libertad. Se señala que la Comisión de Derechos Humanos de la ONU ha llamado la atención a la comunidad empresarial, afirmando que las corporaciones transnacionales y otras empresas, como órganos de la sociedad, también son responsables de promover y asegurar los derechos humanos establecidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos.
Las interfaces de los sistemas de información robóticas
Authors: Varas-Chiquito Michelle A. , León-Bassantes Leslie , Villacis-Chanca Ulises , Jaramillo-Campos María M.
Published: September 2019

Durante muchos años los sistemas de información en sus diferentes gamas han ayudado considerablemente a la toma de decisiones y al conocimiento total de la información que ella necesita replicar, logrando así las mejoras en la producción; siendo un conjunto de elementos para un fin común, brindando información importante de forma rápida, entendible, y sobre todo traducida a un lenguaje fácil de leer o visualizar, siendo estas interfaces también autónomas y sistematizadas. Este análisis es sustentado mediante una metodología de investigación de los diferentes proyectos y estudios realizados; los cuales se han convertido en artífices de la comunicación que expresan los dispositivos electrónicos especializados al cual llamaremos robóticos, en el presente artículo se muestra el análisis y utilidad de las herramientas que permiten el enlace y la vinculación logrando convertirse en interfaces visuales de los organismos robóticos, esta  integración nos da como resultado y conclusión que la simbiosis de tecnología resulta una ayuda inmensa y eficiente sobre todo en el ahorro del tiempo, se recomienda el uso de estas  interfaces  agregando  además las interfaces gráficas y maximizar su implementación en los diferentes aspectos de producción así como también en el ámbito educativo para integrar estas tecnologías de forma exponencial.
Ventilación mecánica no invasiva vs. Ventilación mecánica invasiva para la asistencia respiratoria de cuidados anestésicos: Postiroidectomía
Authors: Zambrano-Tortorelli Alison E. , Espinosa-Cucalon Rafael D. , Jaime-Game Clara O. , Romero-Vargas Antonio
Published: September 2019

Antecedentes: el cuidado ventilatorio postquirúrgico del paciente tiroidectomizado es un reto debido a que su ejecución determina la manipulación del cuello. Existen dos métodos para proveer estos cuidados, la ventilación mecánica no invasiva (VMNI) y la invasiva (VMI). Objetivos: Determinar si la ventilación mecánica no invasiva ofrece ventajas sobre la ventilación mecánica invasiva con tubo endotraqueal para la asistencia respiratoria anestésica de los pacientes en el postquirúrgico de tiroidectomía atendidos en el hospital Teodoro Maldonado Carbo en el Periodo 2015 - 2016 Metodología: Se realizó un estudio observacional analítico prospectivo en el que se incluyeron de manera no aleatoria por conveniencia 50 pacientes en los que se utilizó VMI y 50 en los que se empleó VMNI. Resultados: En la SO2, la PCO2, la PAS, la PAD y la FC no se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas entre los grupos (P > 0.05) En relación a las manifestaciones clínicas existió una tendencia a un mayor número de intubación difícil entre la VMNI (P 0,079), tos (P 0,169), laringo-espasmo (P 0,079) y obstrucción de la vía aérea (P 0,558) pero no existieron diferencias estadísticamente significativas. Existió una diferencias estadísticamente significativa en relación al número de odinofagia (36& vs 0%) (P 0.000). Conclusiones: la VMNI ofrece ventajas sobre la VMI para el cuidado ventilatorio postquirúrgico ya que disminuye las complicaciones clínicas.
Prevalencia de infecciones vaginales en adolescentes
Authors: Montenegro Moran Ecuador E. , De la Torre Chávez Julio , Hernández-Velásquez Kathiusca , Saltos-Calvache Marlene
Published: September 2019

El problema las infecciones vaginales representa el segundo problema  que presentan las adolescentes en edad reproductiva, es una causa frecuente de consulta ginecológica en nuestro medio. Los objetivos de la investigación fueron, determinar la prevalencia de las infecciones vaginales en las adolescentes de los colegios Eloy Alfaro Duran y Provincia del Cañar. La población a investigar fueron 250 adolescentes que  recibieron las charlas  sobre infecciones vaginales de las cuáles voluntariamente 106 adolescentes contestaron la encuesta  y la muestra fue escogida del 100% de las encuestas realizadas las adolescentes, y quedando conformada por 106 alumnas, además se aplicó los criterios de inclusión y exclusión para que la muestra sea lo más representativa de la realidad. Para la recolección de la muestra se aplicó como instrumento de investigación la encuesta estructuradas con preguntas cerradas. Los resultados fueron, de los 106 adolescentes, se obtuvo que 77 presentaron infecciones vaginales que representa un 73%, lo que representa una altísima incidencia de adolescentes que presentaron infecciones vaginales, los resultados son concluyente como, el grupo etario más frecuente es entre las edades de 15 a 17 años con un 38.1%, los signos y síntomas más predominantes fueron la vaginosis bacteriana con el 58%, en segundo lugar la tricomoniasis con el  30%. Y por último la candidiasis con el 12%, por esta razón nuestra propuesta fue estructurada para indagar el porcentaje de adolescentes portadoras de infección vaginal, lo que llevará a obtener datos reales que servirán como ayuda para poder concientizar a las adolescentes, y establecer un protocolo de capacitación y prevención de infecciones vaginales en las adolescentes de instituciones educativas encaminada a prevenir las infecciones vaginales.
El docente como agente de cambio ante los efectos del uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Competencias requeridas
Authors: Pozo-Jara Alejandra del P.
Published: September 2019

Es un hecho innegable que estamos viviendo en la Sociedad de la información, donde hay un intenso uso de la información mediante las tecnologías de información y comunicación. El impacto de éstas ha provocado una revolución en diferentes sectores incluyendo la educación. Para enfrentar un nuevo alumnado y una nueva escuela a partir de la tecnología y la información en el proceso de enseñanza aprendizaje es imprescindible las competencias digitales de los profesores. Este trabajo tiene como objetivo mostrar las competencias requeridas por los docentes para convertirse en agentes de cambio ante los efectos que producen las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Factores de riesgo asociados a trastornos temporomandibulares
Authors: Oliveira del Río Juan A. , Carrasco-Sierra Miguel , Mendoza-Castro Alba M.
Published: September 2019

Son muy diversos los factores de riesgo de los trastornos temporomandibulares, por lo que debe hacerse un análisis pormenorizado de cada caso, para evaluar la posible concomitancia de varios de ellos, para darle el mayor peso al posible factor etiológico y prestar atención a los que se hagan perdurables o agravantes. Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal con vista a identificar los factores de riesgo asociados a los trastornos temporomandibulares. El universo estuvo comprendido por 70 pacientes que acudieron a la consulta en el momento de la investigación. Como principales variables analizadas figuraron: edad, sexo, factores predisponentes, factores precipitantes, enfermedades sistémicas. En la serie se obtuvo que del total de pacientes, 41 pertenecían al sexo femenino, para un 58.5%. El grupo de edades de 40-49 años estuvo representado por 35 pacientes para un 50.0%. En el 92.4% se observó bruxismo, en el 91.4% masticación unilateral en tanto que el 92.8% presentó dientes ausentes no restituidos.
Impacto social de la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencias Químicas en primer semestre de la Universidad Central del Ecuador
Authors: Calderón Defaz Mariana Gisell , Espinel Armas Elithsine Elizabeth , Garzón Carrera Paola Verenice , Pástor Guevara César Roberto
Published: September 2019

Este artículo se refiere a los siguientes aspectos del tema "Educación ": Los resultados de la misma que son aplicables a la educación. La teoría del aprendizaje basado en el cerebro o compatible con el cerebro. Las implicaciones y aplicaciones de esta teoría para el currículo, la enseñanza y la evaluación. La actitud que se debe asumir en el ámbito educativo. Se concluye que la educación tiene que cambiar de un modelo conductista a otro compatible con el cerebro cuanto antes.
El pensamiento complejo en el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño, en institución adscrita a la Universidad Central del Ecuador
Authors: Calderón Defaz Mariana Gisell , Espinel Armas Elithsine Elizabeth , Garzón Carrera Paola Verenice , Pástor Guevara César Roberto
Published: September 2019

Las innovaciones educativas en el país, han buscado optimizar la academia, en procesos de investigación, debate y acciones viables. Bajo este antecedente, se efectuó una investigación de diagnóstico institucional del Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Institución adscrita a la UCE, de la provincia de Pichincha, durante el periodo 2012-2013, 

Este estudio constituyó una investigación descriptiva para realizar un diagnóstico sobre la realidad del proceso de enseñanza aprendizaje en el aula; se aplicó un cuestionario tipo Likert, con alternativas de repuesta referentes a las variables y dimensiones de investigación.  La muestra con la cual se trabajó fue de 219 personas, incluidos directivos, estudiantes y padres de familia.

Los resultados permitieron efectuar un planteamiento,  a través de una propuesta que se enmarca en el Desarrollo Integral del educando, bajo el Modelo Curricular por Destrezas con Criterios de Desempeño, sustentada en la teoría de la Complejidad, en el que se destaca el desarrollo de estrategias cognitivas, mediante el  hallazgo de problemas, solución de problemas, análisis situacionales,  educación para la incertidumbre, para la comprensión de sí mismo, actitud ética y la toma de decisiones autónomas; esta propuesta  le otorga mayor refuerzo teórico y metodológico a la Formación General Unificada, establecida por el Ministerio de Educación.
Prevalencia del estado parodontal en paciente portadores de prótesis parcial
Authors: Oliveira del Rio Juan , Sandoval Pedauga Sandra , Andrade Vera Freya
Published: September 2019

Se realizó un estudio descriptivo transversal en el servicio odontológico, con la finalidad de determinar la prevalencia del estado parodontal en paciente portadores de prótesis parcial. La población en estudio estuvo conformada por 50 pacientes. Los criterios que se tuvieron en cuenta  fueron: pacientes entre los 18 a 64 años y pacientes portadores de prótesis parcial removible (PPR). La información se recogió en un formulario confeccionado al efecto. En el análisis se encontró mayor prevalencia en la arcada inferior (76.0%), estado gingival leve (66.0%), higiene oral deficiente (40.0%), ausencia de movilidad (88.0%), presencia de retención (30.0%). Se encontró relación estadísticamente significativa (p < 0.05) entre las variables higiene bucal y estado gingival. Se concluyó que es de vital importancia realizar controles rigurosos del estado periodontal antes, durante y después de cualquier tratamiento realizado en la cavidad bucal, para garantizar su éxito, funcionalidad, longevidad y por ende bienestar al  paciente.
Logística inversa: una variable para la selección de ideas de emprendimientos sostenibles
Authors: Oyarvide-Ramírez Harold P. , Parada-Gutiérrez Oscar , Plaza-Castillo Alfredo , Guijarro-Cagua Mariuxi A. , Caicedo-Loor Edison G.
Published: September 2019

La selección de las mejores ideas de nuevos emprendimientos constituye un elemento importante para la toma de decisiones relacionada con la creación de una nueva empresa. Por esta razón se desarrolló un procedimiento teórico basado en el análisis multicriterio a partir de una matriz de decisión. Se analiza entre otros criterios la logística inversa a través de un índice de comportamiento medioambiental. La aplicación del procedimiento en el Centro de Desarrollo Empresarial de la Universidad Luis Vargas Torres de la provincia de Esmeraldas, Ecuador; permitió seleccionar la mejor idea de negocio asociada a un proyecto relacionado con la creación de una granja avícola que contribuye a la estrategia de desarrollo local y seguridad alimentaria.
Sistematización de experiencia de participación ciudadana en los procesos de atención de la emergencia post terremoto del Ecuador
Authors: Álvarez-Santana Carmita L.
Published: September 2019

Ante la magnitud del terremoto ocurrido el 16 de abril de 2016, que enlutó a muchas familias en el perfil costanero de Esmeraldas y Manabí, Ecuador, un grupo de voluntarios locales, nacionales e internacionales, los docentes y personal administrativo de la Facultad de Trabajo Social de la ULEAM, con el fin de gestionar y atender los diversos problemas que presentó la población, nos dispusimos a participar activamente como voluntarios, así como otras profesiones también lo hicieron desde su especialidad. Este trabajo es un compendio de las acciones y experiencias, desde la perspectiva del voluntariado, esta vez en situación de desastre, demostrando planificación y análisis de situaciones y ámbitos donde intervenir como elementos claves, considerando sobre todo las necesidades imperantes en la población afectada y los requerimientos que fueron solicitados por algunos organismos e instituciones, adicional a sus actividades que como autoridad líder de la Facultad de Trabajo Social, ejecuté en coordinación con diferentes instituciones, organismos y la propia Universidad.
Intervención del Trabajo Social en el programa Joaquín Gallegos Lara-Ecuador
Authors: Parraga-Vélez Ligia G. , Gómez-Zambrano Marjorie M.
Published: September 2019

La ponencia que se presenta, tuvo como objetivo fundamental evaluar la intervención del Trabajo Social en el programa Joaquín Gallegos Lara-Ecuador. Dicho programa, auspiciado en el año 2009 por la Vicepresidencia de la República del Ecuador, emprende la Misión Solidaria Manuela Espejo para aplicar un estudio bio psicosocial y genético de los diferentes tipos de discapacidades que existen en la población ecuatoriana, con la finalidad de asignar el beneficio a quienes lo requieran, dando lugar al Programa Joaquín Gallegos Lara, dirigido a las personas con discapacidad que viven en extrema pobreza, recibiendo un bono de 240 dólares. Para ello se utilizó una metodología de corte descriptivo, de campo y documental a través de la técnica de la encuesta y visitas programadas en la que se utilizaron fichas para asentar la información y entrevistas estructuradas. Entre sus resultados se pudo obtener un diagnóstico de las situaciones más vulnerables que requieren ser atendidas con prioridad.
Aplicación de la técnica educativa ExamTime para aprendizaje de Botánica
Authors: Mera-Cabezas Luís A.
Published: September 2019

Actualmente la alfabetización tecnológica es una prioridad y la desvinculación entre la ciencia y la tecnología crea brechas en la educación que impiden al estudiante experimentar las ventajas de la aplicación de TIC´s al momento de aprender. De ahí que el objetivo de esta investigación es demostrar si la aplicación de la técnica educativa ExamTime contribuye en el aprendizaje de Botánica, en los estudiantes de segundo y tercer semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio de la UNACH, la metodología utilizada fue cuasi experimental, se realizó un trabajo comparativo entre grupo experimental y un grupo control para comprobar la hipótesis se usó la diferencia de Medias, donde se obtuvo un rendimiento académico del grupo experimental de 8,64 en relación al grupo control de 5,06. Se evidenció que al incluir las TIC´s en el proceso educativo se consigue la construcción de aprendizajes significativos estimulando la producción intelectual, la creación de secuencias didácticas y generación de nuevos conocimientos.
El aprendizaje basado en problemas como estrategia para promover la creatividad en la educación
Authors: Reinoso-Calle Valeria E.
Published: September 2019

La presente investigación es el resultado de un estudio investigativo realizado en la Unidad Educativa “Javier Loyola”, ubicada en la parroquia Javier Loyola, de la ciudad de Azogues, a un grupo de 28 estudiantes pertenecientes al Segundo Año de Educación General Básica (muestra de la investigación), en donde se detectó el problema de “la falta de creatividad en los estudiantes y su repercusión en la adquisición de aprendizajes significativos”. Además, se planteó como objetivo de estudio conocer si la estrategia del Aprendizaje Basado en Problemas, permite fortalecer las competencias y fomentar la creatividad en estudiantes de educación media. La metodología que se empleó es la investigación de tipo proyectiva, además de un método cualitativo. Dentro de los resultados arrojados en la investigación se encontró que el Aprendizaje Basado en Problemas es una estrategia didáctica que promueve la creatividad en los estudiantes y repercute en la adquisición de aprendizajes significativos, debido a que al implementar diferentes situaciones o problemáticas motiva a los estudiantes a encontrar distintas soluciones a las mismas; es por ello que esta estrategia se convierte en una aliada para fortalecer y potenciar la creatividad en los estudiantes mediante un trabajo colaborativo.
Uso de las Tecnológicas de la Información y Comunicación (TIC) en los Institutos de Educación Superior
Authors: Luna-Echeverría Norma , Erazo-Luna Andrés , Huebla-Huebla Fredy , Guaña-Moya Javier
Published: September 2019

La sociedad en la actualidad, se encuentra en evolución constante en las nuevas tecnologías de la información y comunicación, lo que ha permitido el manejo de la información de una manera más ágil proporcionando así una nueva estructura organizacional, es por ello que los Institutos de Educación Superior, ha incorporado en sus mallas asignaturas de Contabilidad, Administración, Informática, etc., y de acuerdo al avance de la tecnología y la mejora en los procesos de educación presencial, semipresencial y virtual, se ha visto en la necesidad de la utilización de nuevas aplicaciones informáticas, que facilite la enseñanza y aprendizaje entre los docentes y estudiantes para lograr un mejor desarrollo en las actividades docentes y la comprensión de los estudiantes, de manera óptima, logrando así la inserción de estos nuevos procesos en el campo profesional y personal.

Es importante recalcar que, en esta investigación se puede especificar que de acuerdo al análisis de datos, más del 67% de los docentes siguen trabajando con clases magistrales y sin apoyo de las TIC, por lo que más del 60% de profesores encuestados describen que se necesita las aplicaciones tecnológicas pero no se ha aplicado en clase, se puede describir también que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han permitido desarrollar nuevas habilidades, estrategias y procesos de enseñanza aprendizaje, logrando un 60% más de concentración en los estudiantes universitarios en las diferentes asignaturas.
El fortalecimiento de la resiliencia en la cultura de riesgos de Manta
Authors: Villafuerte-Muñoz Wagner O.
Published: September 2019

El escenario geográfico, donde se desenvuelve el hábitat de los ecuatorianos, debe ser analizado detenidamente, considerando todos los factores internos y externos que intervienen, que inciden en el normal desenvolvimiento en todos los aspectos, a fin de adoptar comportamientos necesarios para poder enfrentar eventualidades que podrían ocurrir, ocasionando desastres frente a todo tipo de riesgos. También debe de considerarse la correlación de las fallas geológicas como el movimiento de las placas tectónicas, el ser parte del Cinturón de Fuego, la cordillera de los Andes, volcanes activos en el continente y en el océano, entre otros. Las ciudades deben determinar la manera de adaptarse, sobrevivir y reincorporarse de acuerdo a las circunstancias de adversidad que pudieren atravesar, considerando los desastres como una oportunidad de cambio, ambientándose a las dificultades y limitaciones, las que pudieran ser originadas por el poder de la naturaleza o por el ser humano. Según el portal ONU Hábitat, las ciudades resilientes, son aquellas que están preparadas para el cambio y cuentan con medidas adecuadas para recuperarse de una crisis, este tipo de ciudades promueven el bienestar de los habitantes con medidas que beneficien de manera colectiva su estructura o funcionamiento. La resiliencia va más allá de la reconstrucción y el manejo de la emergencia, donde muchas actividades deben ser consideras como estrategia para enfrentar los resultados de las catástrofes. Dentro de la cultura de riesgos, podríamos considerar el Turismo, actividad que involucra la participación de los mantenses. Son múltiples las estrategias que podrían utilizarse a fin de fortalecer el levantamiento en todos los aspectos de la ciudad de Manta.

 
La motivación de los estudiantes para el aprendizaje: Influencias Psicopedagógicas
Authors: Estrada-Cherres Johanna P.
Published: September 2019

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Los proyectos de investigación social en el contexto de la extensión universitaria
Authors: Alay-Giler Alba D. , Meza-Intriago Hipatia A. , Franco-López Zoila I. , Tejena-Macías Mayra A.
Published: September 2019

La sociedad exige de las universidades repuestas a sus necesidades sociales, y ello solo es posible a través de los procesos de investigación que en ella se cumplen. Esta premisa, permitió estudiar las características de relación entre los proyectos de investigación universitaria y su entorno, específicamente en el contexto de la extensión universitaria. Con base a lo expuesto, se desarrolló un estudio de tipo documental, con un enfoque hermenéutico. El corpus de estudio lo constituyeron los proyectos de investigación social, en el contexto de la extensión universitaria. La metodologia a utilizar fue de tipo cualitativa y la técnica documental. La información se obtuvo a través de una revisión bibliográfica-documental de los aspectos académicos que constituyen los proyectos de investigación social en la Universidad. El análisis de la información, permitió exponer de forma práctica la elaboración de un proyecto de investigación social.
Selección de personal un puntal para la psicología organizacional – enfoque sector COAC´s
Authors: Abril-Freire María C. , Guamanquispe-Sailema José L. , Mancheno-Saá Marcelo J.
Published: September 2019

El artículo con título “Los procesos de selección de personal y el índice de rotación – sector COAC´s, surge como producto de una investigación desarrollada en la ciudad de Ambato, tomando como estudio de caso el análisis de los procesos de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Chibuleo, edificio matriz; misma que es parte de la industria micro financiera de la región conocida como Sierra Centro, en el segmento finanzas populares. Esta cooperativa se encuentra en ejecución de la homologación de sus procesos, ordenada por la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria con la finalidad de estandarizar los procesos y mejorar los sistemas gestión dentro de la institución.

Uno de estos procesos es el de selección de personal, debido a que coadyuva a enrolar a los mejores talentos dentro de la institución y busca también optimizar y efectivizar el reclutamiento y la contratación de personas; además de una rápida e inmediata medición del riesgo operacional en los que incurren estos procesos a fin de establecer falencias en los mismos. Por tanto, este estudio investigativo se centra en el análisis del índice de rotación de personal y otros procesos de gestión, como el de selección de personal, con la finalidad de determinar si existe relación entre ambas variables.

Como resultado de esta investigación, se obtuvo el cálculo del índice de rotación de personal, dato que se ha considerado para este estudio a partir del año 2003 con el objetivo de proyectar un índice promedio hasta la actualidad. Se midió también el grado de exposición al riesgo operacional que se evidencia dentro del proceso de selección de personal a fin de medir su nivel de incidencia en el mismo. Con los valores obtenidos se procedió a realizar el cálculo del coeficiente de correlación de Pearson, el mismo que identifica el grado de relación existente entre las dos variables, arrojando un índice perfecto, es decir, por cada 1% de errores de contratación el índice de rotación sube 1%. También se aplicó el estadígrafo descriptivo Ji cuadrado por bondad de ajuste para la contratación y validación de la hipótesis. Finalmente se presentaron las conclusiones y recomendaciones generadas a partir de este proceso investigativo.
El uso de la tecnología como una herramienta pedagógica en los procesos de integración curricular
Authors: Venegas-Loor Leopoldo V. , Moreira-Aguayo Paola Y.
Published: September 2019

Existen factores que avalan positivamente el uso de las tecnologías como una herramienta pedagógica de la integración curricular, entre estos el de potenciar el aprendizaje, pero a la vez existe una gran diversidad de variables que estarían afectando para alcanzar una real efectividad e integración de éstas al currículo, algunas de ellas relacionadas con la capacitación de profesores, equipamiento, gestión de las instituciones educativas e innovaciones, entre otros. Con base en lo expuesto, este ensayo describe y analiza el estado actual de Integración curricular y las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sistema educativo, determinando si existe correlación entre el dominio de competencias TIC y la integración curricular de TIC, para intencionar oportunidades de aprendizajes de calidad en los estudiantes. Del mismo, se pudo concluir que los avances en la tecnología y el uso del Internet dan herramientas educativas que ayudan a enseñar a los estudiantes y satisfacer las necesidades que nunca antes de la era de la revolución informática se lograban satisfacer.
El freno inhibitorio en la autorregulación infantil: Análisis de experiencia
Authors: Rosero-Morales Elena , Pérez-Constante Myrian , Camino-Villamarín Nereida
Published: September 2019

La presente investigación tiene como objetivo conocer el freno inhibitorio y su influencia en la autorregulación en niños y niñas de 4 a 5 años dentro del sistema educativo, los instrumentos aplicados fueron una ficha de observación dirigido a 30 niños y niñas con una Ficha Técnica (adaptación al Test de Goldstein) que facilitó la obtención de información de la autorregulación que incluye el análisis de las habilidades sociales, personales e interpersonales, aplicado a 8 docentes. Se ejecutó un estudio de tipo cuantitativo, las modalidades fueron bibliográfica y documental, los niveles de tipo exploratorio, descriptivo, explicativo, utilizados para demostrar que la investigación es especifica; además se generaron datos numéricos con el fin de verificar la hipótesis establecida del freno inhibitorio y su influencia en la autorregulación en niños, concluyendo que las docentes no implementan actividades en favor del freno inhibitorio y la autorregulación, lo que perjudica en la adaptación y aprendizaje.
Estudio del Régimen Impositivo simplificado RISE y su impacto en las recaudaciones globales
Authors: Largo-Sánchez Natalia Z. , Matailo-Yaguana Liliana J.
Published: September 2019

El estudio se efectúa para identificar la importancia del RISE en Ecuador, siendo un tributo directo y que fue creado con el fin de armonizar el flujo de entradas de divisas al estado para solventar el gasto social; su crecimiento es notable desde que entró en vigencia en el Registro Oficial debido a los beneficios que brinda a los sujetos pasivos en lo referente a créditos que pueden acceder si están inscritos en esta modalidad impuesta por el Servicio de Rentas Internas, como órgano rector de los impuestos en el país; en los resultados se destaca el aporte del tributo a las recaudaciones globales, así como el desglose de aportación de cada provincia que integra la zona de planificación 7 determinada por la SENPLADES, la metodología es de carácter mixto haciéndose imprescindible los enfoques cualí y cuantitativos para dar resultados objetivos que contribuyan a la realización de  nuevas investigaciones que promuevan la eficiencia en el control de los tributos legalmente establecidos.
Modelación matemática para la estimación del tiempo de la ruta crítica de un proyecto utilizando el método PERT
Authors: Enrique-Arguello Elvis , Villagrán-Cáceres Wilson J. , Buenaño-Moyano Luis F. , Altamirano-Balseca Marco , Cruz-Siguenza Eder L.
Published: September 2019

Existe dentro del área de la administración y la gerencia un sin número de metodologías técnicas, herramientas que sirven para poder tomar la decisión idónea para una  organización determinada, la cual puede conllevar a lograr el alcance de los objetivos o simplemente la derrota, por lo cual es muy interesante realizar un análisis en el cual podamos evidenciar o poder contrastar metodologías para determinar la ruta crítica de un proyecto, como los diagramas PERT, y la estimación de tiempos, al aplicar las dos evidenciamos cuál de ellas tiene mayor eficacia al lograr estimar la duración de un proyecto, obteniendo los resultados en el primer caso como se puede apreciar en las gráficas que nos proporciona el método PERT, se utilizó los tiempos pesimista, más probable y optimista en ese orden, obteniéndose como resultado la Ruta D con un tiempo total de 28.33 horas, y de acuerdo al analizar el segundo método el cual es la estimación de tiempos se determinó que la ruta crítica continua siendo D, con un total de 28.53 horas siendo esta la de mayor precisión con una diferencia de 0,2 el cual en una decisión dependiendo del proyecto puede ser de vital importancia, los dos métodos son válidos y muy aplicables dentro de las organizaciones el factor decisivo será el enfoque y tipo de proyecto se quiere desarrollar.
Sistema de gestión de calidad en el servicio de atención de salud
Authors: Haro-Alvarado Juan M. , Haro-Alvarado Javier I. , Macías-Intriago Mariela G. , López-Calderón Betty A. , Ayala-Astudillo María D. , Gutiérrez-Solórzano Ana V.
Published: September 2019

En el presente trabajo se explora el sistema de gestión de calidad en el servicio de atención de salud, se emprende un recorrido histórico sobre las distintas circunstancias que promovieron y motivaron la inserción de la calidad en  la prestación de los servicios de atención de salud, actividad que en la actualidad es un aspecto prioritario tanto de los gobiernos así como de las instituciones generadas para responder las necesidades de los beneficiarios, pacientes o clientes de la sociedad en busca de mejoría en su salud. En el presente el sistema de gestión de calidad es de gran importancia para los organismos o empresas prestadoras del servicio de salud los cuales deben basarse en planificación estratégica, en la mejora continua del sistema de gestión de calidad y con ello el conjunto de normas y estándares internacionales que se interrelacionan entre si para hacer cumplir con los requisitos de calidad que una empresa requiere para satisfacer los requerimientos acordados con sus clientes, la incorporación de nuevas herramientas permiten renovar estrategias y dar respuestas oportunas a nuevos requerimientos en cuanto a la prestación de servicios de salud, el cumplimiento de estas acciones permiten la acreditación y la certificación que son instrumentos importantes  en la mejora de la calidad del servicio de salud y para dar confianza a la sociedad sobre el proveedor del servicio de atención de salud.
Incisivos laterales conoideos en población escolar de niños y adolescentes comprendida entre 9 y 12 años
Authors: Mosquera-Tayupanta José H. , Camacho-Chávez Tulio X.
Published: September 2019

Se efectuó  un estudio descriptivo, transversal en niños  y adolescentes de entre 9 a 12  años de la Escuela Roberto Arregui y el Instituto  Tecnológico Superior Benito Juárez de la ciudad de Quito –Ecuador con la finalidad  de identificar la frecuencia de incisivos laterales conoideos en el periodo 2015-2016.  Entre las variables analizadas sobresalieron: edad, sexo, anomalías de incisivos laterales conoideos unilateral o bilateral, anomalías de forma o tamaño que permita adaptarse al brackets. En la casuística el 5.6% de niños presentan anomalías de dientes conoideos y entre estos un 27.0 % presentan anomalías unilateral, 73.0 % bilateral, la presencia respecto al sexo es del 50.0%, además un 59.0% presentaron adaptación al brackets. El realizar un diagnóstico oportuno de estas patologías con su correspondiente tratamiento puede evitar la presencia a futuro diastemas y mal oclusión
El marketing en instituciones del tercer sector
Authors: Cevallos-Ponce Ángela A. , Estrada-Realpe Kelly J.
Published: September 2019

El presente artículo tiene como objetivo principal, revisar los conceptos fundamentales del marketing en las instituciones del tercer sector, que son aquellas que tienen una finalidad netamente social, sin fines de lucro. Este trabajo busca cimentar un enfoque acorde con las relaciones de las organizaciones con la sociedad y sus distintos grupos, actividades y público de las organizaciones sociales, procurando distanciar del mercadeo social y evitando la utilización de herramientas y procesos del marketing comercial. Para concluir un lenguaje para esta tipología mercadológica, se realiza un análisis de la literatura referente a las ciencias sociales y políticas, conformando así un contenido sobre asuntos sociales y marketing.
Factores que inciden e influyen en jóvenes y adolescentes en la sociedad
Authors: Jall-Vélez Nadya J. , Cruel-Ángulo Jessica P.
Published: September 2019

En el presente artículo, se realiza un análisis de los principales factores de riesgo sociales que inciden e influyen en los adolescentes, los cuales atentan contra la salud física y psicológica del adolescente. Es imprescindible conocer cuáles son estos factores e identificar si representan una señal de alerta en el entorno en el que se desarrollan los jóvenes, mantener una comunicación adecuada entre ellos y quienes están en su etapa de formación, pudiendo ser sus padres, parientes tutores o maestros con quienes guarden algún tipo de afinidad, para así, fortalecer en ellos los valores, las relaciones, su apreciación del presente y futuro, entre otras cualidades que le garanticen alcanzar la madurez con plenitud. Para obtener la información que conforma este trabajo, se hizo consultas a varias publicaciones que se encuentran disponibles en diferentes revistas en la red.  
Las Didácticas Mentefactuales Proposicionales como propuesta innovadora en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Desarrollo de Pensamiento en los estudiantes
Authors: Jama-Zambrano Víctor R. , Cornejo-Zambrano Jehovana K.
Published: September 2019

Indiscutiblemente el desarrollo del pensamiento es una de las nuevas áreas en el proceso de enseñanza aprendizaje que se ha insertado en el sistema educativo ecuatoriano con el propósito de ayudar a desarrollar a los individuos operaciones intelectuales e instrumentos de conocimientos, para que de esta manera pueda acceder al conocimiento mediante la interpretación de sistemas simbólicos.

En las instituciones educativas de nuestra localidad podemos apreciar un alto índice de escolares con pocas habilidades para resolver problemas o interpretar simbologías que son la puerta para acceder a nuevos conocimientos.

Esto ha impulsado a realizar una investigación con el fin de proponer alternativas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de desarrollo del pensamiento.
La publicidad televisiva dirigida al mercado infantil: influencia global para aumentar el consumo de productos de las familias
Authors: Ramírez-Rodríguez Wilman X.
Published: September 2019

A través del presente artículo se pretende analizar la importancia de la publicidad televisiva y su influencia en el sector del mercado infantil. La metodología utilizada ha sido de carácter documental, realizándose una revisión bibliográfica y un análisis de la información, se trata de un estudio descriptivo que busca especificar las propiedades, las características y los aspectos importantes del uso de la publicidad televisiva, dirigida específicamente a niños y niñas. En tal sentido, se concluyó que existe una relación directa entre la publicidad y la televisión, por cuanto se constituye en la actualidad, y muy a pesar de los avances tecnológicos, en uno de los medios de comunicación masiva por excelencia, que se puede ubicar en varios estratos de la sociedad, siendo éste uno de los medios más usados por las empresas para llevar a cabo sus planes publicitarios, por otra parte, tomando en cuenta que su mayor audiencia está conformada por la infancia y la vulnerabilidad de éste mercado ante las campañas publicitarias, además de su influencia en el grupo familiar para aumentar sus compras, las empresas dirigen cada vez más mayores esfuerzos para influenciar éste sector y aumentar el consumo de sus productos.