bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Seroprevalence of HIV, Hepatitis B and Hepatitis C infections in cataract surgery patients
Authors: Ravikiran Potluri , Nageswara Rao Uppala
Published: September 2020

In India the frequency of Hepatitis B and C virus infection are high in the general population with variations in different parts of the country. Patients undergoing any surgical procedure may have these infections, demanding special precautions. The aim of this study was to determine frequency of hepatitis B and C among patients undergoing elective cataract surgery and also study the seropositivity of these infections in relation to different variables like age, sex etc.

It was a Cross sectional Study. All patients who underwent screening for cataract surgery in our Institute from May2017 to April 2019and were tested for HIV, HBs Ag and Anti-HCV Ab were included in the study.

In the present study, the seropositivity of HIV, Hepatitis B and Hepatitis C were statistically not significant (p>0.10)either for age-group or gender.

Screening of blood borne viral infections has great importance in minimizing the transmission of the virus to the patients, doctors and paramedical staff through sharp knives, needles and other surgical instruments. The alarming percentage of positive viral infection gives us an idea of the risks involved and how to adopt practices which ensures the safety from these Infections.
Study of effect of amniotic membrane grafting in non healing corneal ulcer
Authors: Iqbal Khan Muhammad , Kumar Ram
Published: September 2020

To evaluate effect of amniotic membrane grafting on non healing corneal ulcer and incidence of complications and recurrence of disease.

This would be an observational study with study period of one year involving 58 randomly selected patients with corneal surface disorder divided into groups, group A, patients control group(medical therapy) and group B, patients the study group (amniotic membrane grafting).

Relief of symptoms was assessed under individual complains of pain, photophobia, foreign body sensation, watering, Redness and discharge. In Group-A out of 28 patients, 24(85.72%) showed complete relief of pain, 25 (89.28%) patients showed complete relief of photophobia, 26(92.85%) patients showed relief of foreign body sensation, 24(85.71%) showed complete relief of watering, 22(78.51%) patients showed complete relief of redness,25(89.28%) showed complete relief of discharge. In Group-B, out of 30 patients, 29(96.6%) showed complete relief of pain, 27 (90%) patient showed complete relief of photophobia 28 (93.33%) patients showed relief of foreign body sensation, 27(90.00%) patients showed complete relief of watering, 28(93.33%) patients showed complete relief, 29(96.6%) showed complete relief of discharge. Statistically the difference is insignificant p<0.05.

Amniotic membrane grafting definitely gives good symptomatic relief and re-epithelialization. Patients having AMG have short operative time and early improvement in symptoms, visual acuity and re-epithelialization than any other method of grafting.
El perfil de usuarios de benzodiazepinas en servicios de atención primaria de la salud de la ciudad de Chapecó, Santa Catarina, Brasil
Authors: Oliveira Friestino Jane Kelly , Luzardo Adriana Remião , Gralak Érika Zachi , Gass Letícia Scherer , Guimarães Patrícia Gonçalves Zambrano , Barbato Paulo Roberto
Published: September 2020

La atención primaria de la salud es un punto transversal dentro de la Red de Atención Psicosocial, y atiende las demandas relacionadas con el sufrimiento mental. Si bien los medicamentos representan la principal opción de tratamiento, el uso prolongado de benzodiazepinas puede desarrollar tolerancia y dependencia. El objetivo es analizar la frecuencia y las características de los usuarios de benzodiazepinas en los servicios de atención primaria de la salud, a través de un estudio transversal realizado en la ciudad de Chapecó, estado de Santa Catarina, un municipio del sur de Brasil. Se verificó un elevado número de prescripciones proporcionales entre mujeres, adultos y ancianos y un predominio de personas de sexo femenino (80%), color de piel blanca (67,9%), casadas (50,7%), con una media de edad de 56 años, que señala la necesidad de diseñar e implementar cambios en los procedimientos de prescripción y dispendio de benzodiazepinas.
Effective Use of Visual Representation in Research and Teaching within Higher Education
Authors: Buckley Charles , Nerantzi Chrissi
Published: September 2020

There are now increasing opportunities for educators to use creative forms of visual representation in their professional practice. Despite the potential for increasing researcher and teacher understanding and student engagement and learning through the proliferation of visual material, the rationale and deliberate planning of using images remains relatively unexplored. The potential benefits to learners through the incorporation of visual representation on its own or with text are well-documented although the ways in which it can be used effectively is less well-established. This paper provides an introduction to some of the research into using visual representation within researching and teaching and learning within higher education. It draws on examples from the authors’ own practice to provide insights into a selection of ways in which visual representation might be used in various ways such as generative/analytical techniques and communicative tools. The authors provide two examples of visualised frameworks and models that have been developed and used in the context of academic development; the use of simple relationship diagrams in learning and teaching and dissemination of practice; the use of diagrams to explain complex phenomenon and an example of using images juxtaposed with diagrams and text to present a case for professional teaching recognition.
Student Production of Pencasting E-Learning Videos: What Drives Engagement?
Authors: Traynor Kerry
Published: September 2020

This research paper shares innovative practice on a final year undergraduate module at a British university in which students create e-learning videos about key theories and concepts within their disciplinary field, Communication and Media. It analyses two student videos published on a class YouTube channel - one of them the most popular video on the channel, driving thirty times as many subscribers as the other - to develop understanding of factors affecting engagement. The videos use pencasting, an animation technique which has been shown to improve engagement, to visually represent and explain educational concepts and theories. This paper sets out current thinking on video as an educational tool, student video production, and the characteristics of engaging video content. Next, the module and assessment design are shared, together with an outline of teaching to support the pencasting production element. In conclusion, educators are encouraged to consider designing assessments in which students produce e-learning videos about key concepts and theories within their field of study, and five practical suggestions are offered for creators (both students and faculty) to improve engagement (1) create videos with a high proportion of visual representation, focusing on smooth, continuous flow approaches such as pencasting; (2) provide practical value through clear and simple explanation; (3) consider viewer emotional responses to the video; (4) create thumbnails that articulate the visual representation approach employed; and (5) employ an extensive range of tags to improve performance in search results.
Exploring the Use of Visual Metaphors in Teaching Business and Management Subjects
Authors: Camps Nuria
Published: September 2020

The use of visual metaphors has received growing attention in recent years, but their widespread use is not without certain challenges. The most common critique of visual metaphors in teaching indicates that they can be misleading as the meaning attributed by the recipient can be far apart from the intended one. This can make learning less intuitive and even create confusion. This paper explores the merits and demerits of the use of visual metaphors in business education.
A Web-Streamed Yoga Intervention for Breast Cancer Survivors
Authors: Winters Loren , Post Kathryn , Flanagan Jane
Published: September 2020

Background

Current research indicates that structured yoga practice may improve physical and emotional symptoms related to cancer treatment. Yoga is recommended for patients with cancer, yet there are barriers to participation in community- and hospital-based classes. Wellness interventions such as yoga are easy to access via the internet, but information can be overwhelming and not tailored to people with cancer.

Purpose

The purpose of this study was to develop a nurse-led, breast cancer-specific, web-based gentle yoga video for home use, and to understand the feasibility, utilization, and safety of the video in a sample of breast cancer survivors.

Method

Data was collected via open-ended telephone interviews three times over a 4-week period.

Results

The 14 women participating in the study reported that the web-based video was safe in that it resulted in no injury, and was easy to use, and convenient to access. However, most did not continue to practice the video for the full 4 weeks of the study. A knowledge deficit about gentle yoga as a structured mindful movement-based practice rather than a vigorous exercise was identified.

Implications

Nurses can provide tailored wellness interventions for cancer survivors via video stream. Future work should include instruction that yoga is a mindfulness-based self-care activity requiring regular practice.
Applying Design Thinking in Health Care: Reflections of Nursing Honors Program Students
Authors: Wingo Nancy , Jones Christopher R. , Pittman Bethany R. , Purter Trevor , Russell Madeline , Brown Janet , Ladores Sigrid
Published: September 2020

Nursing faculty at the University of Alabama at Birmingham (UAB) incorporated design thinking (DT) into the curriculum of the UAB School of Nursing Honors Program as a framework for undergraduate students ‘immersion into research experiences. This article describes the experiences of students who participated in the first honors class that used DT and discusses how to incorporate DT into nursing research and quality improvement projects. Active learning strategies provided students various opportunities to conceptualize and apply the five-step DT process by identifying possible solutions to problems in clinical settings. Three major themes emerged from these reflections: trusting the process, cultivating empathy, and applying DT in the future. Students found that trusting the process of learning about DT facilitated their understanding of empathy's role in health care as they recognized DT's far-reaching applications beyond the honors program. A pragmatic, intuitive, and innovative approach to identifying problems and solutions, DT empowers nurses to creatively and confidently address issues they encounter to improve outcomes for their patients, health-care systems, and communities.
Innovative Communication Learning: Combining TED Talks and Reflective Writing for Nursing Students
Authors: Hillier Maureen , Luff Donna , Meyer Elaine C.
Published: September 2020

Background

As educational programs compete with online and open courseware, TED (Technology, Entertainment, and Design) Talks provide meaningful complementary content that can be easily integrated into curricula.

Purpose

Evaluate an innovative approach to the standard lecture by combining media mixture with reflective writing.

Methods

Undergraduate nursing students were asked to view a TED Talk and write a brief narrative reflection as part of their preparation for a communication class.

Results

The video and reflective writing assignment were completed by 23/25 (92%) of students. Qualitative analysis of the reflective writing identified three primary themes: Communication as a Foundational Competency, Importance of Empathy, and Professional Role Development.

Conclusion

This illustrative talk and narrative exercise provided an interactive learning experience for novice nurses that served as a compelling means to critically reflect on effective health-care communication skills, prior to entry into practice.
What It's like to be Poor: Teaching RN-to-BSN Students about Poverty
Authors: DeBrew Jacqueline , Blaha Sandra , Lamb Crystal
Published: September 2020

Because simulation in nursing school is used to allow nursing students a safe place to practice skills, it may not be widely used with RN-to-BSN students who are already registered nurses but are returning to school to earn their Bachelor of Science in Nursing degrees. But what if the simulation was presented differently, and the students were not the practitioners, but the recipients of services? RN-to-BSN students in a combined face-to-face and online program at a public research university in the Southeastern United States participated in a Community Action Poverty Simulation to better understand what people in poverty go through on a daily basis, hopefully helping these practicing nurses see beyond the bedside when providing patient care. This article describes the use of simulation with RN-to-BSN students to experientially introduce them to the concepts of poverty, social determinants of health, and vulnerable populations.
The Use of Music by Adolescents and Young Adults with Sickle Cell Disease
Authors: Solodiuk Jean C. , Jantz Brian , Fuller Mark , Osterling Dana , Foxman Hannah , Grafft Natalie , Hanser Suzanne
Published: September 2020

Pain is common and often severe in people with sickle cell disease (SCD), occurring as acute intermittent pain episodes called vaso-occlusive episodes (VOEs), as well as chronic pain conditions including bone infarctions, avascular necrosis of joints, and neuropathic pain. Analgesics such as opioids, nonsteroidal anti-inflammatory medications (NSAIDS), and anticonvulsants for neuropathic pain, although often necessary to manage these types of pain, are associated with side effects. Nonpharmacologic interventions such as to listening to music and music therapy may reduce pain. The objectives of this study were to determine whether the use of music by adolescents and young adults with SCD was helpful, and if so, the types of music that helped, and how music helped them. A convenience sample of nine English-speaking inpatients ages 13 to 21 years, with SCD and at least two prior hospitalizations for VOE, took part in interviews with music therapists. Participants were asked open-ended questions about both pain and music. Participants identified that music was helpful for pain relief as well as for mood regulation, focusing attention during cognitive tasks such as homework, distraction, relaxation, and feeling understood or connected with others. Despite this, while hospitalized, participants reported that they did not tend to use music to help with pain. These findings support the use of both music medicine and music therapy as interventions for pain and distress in adolescents and young adults with SCD.
Polygamy Marriage: Legal Culture, Optional Political Identity And Marital Status Dilemma (A Case Study in Pekalongan)
Authors: Rismawati Shinta Dewi , Bin Abu Bakar Muhammad Abral
Published: September 2020

Polygamy allowed but with strict conditions. In this paper, I argue that the legal culture of polygamous marriage perpetrators is not solely influenced by the tight laws on polygamy but also other non legal factors, diverse legal cultures which directly affect on the diverse legal status of the perpetrators and children born in the marriage. Therefore, the paper scrutinized why the actors’ legal culture in carrying out their polygamy marriage were negative and how the legal status and implications of the polygamous marriages to the marriages held by themselves and their children. The research method of social legal studies was used as the approach. The findings and analysis show how hard the actors met the requirements of the legal provisions on polygamy which are only one reason to justify it. In other hand, it was found that the non-legal dimensions were very complex and also influential so that the legal culture was negative. Consequently, polygamous marriage in siri was a political choice of their lives. It has the implications on the legal status of polygamous marriages and the perpetrators. The marital status is deemed to exist when the marriage is performed officially; and it is considered non-existent when the marriage is performed in siri. Polygamous marriage also has an impact on the legal status of the husband, his second wife, and their children in the family.
Legal Protection for Disputing Parties through the Aceh Customary Court
Authors: Farida Dahlia , Sarong Hamid , Darmawan Darmawan , Suud Fitriah M
Published: September 2020

Article 13 paragraph (1) of the Aceh Qanun Number 9 of 2008 on the Development of Customary and Indigenous Life discussing customary disputes mentions that ideally, the customary court can solve customary disputes. However, sometimes, it can not solve all cases and provide legal protection for all disputing parties. This study aims to explain the process of resolving private disputes through the customary court and providing legal protection for the parties. This type of research was empirical juridical with qualitative analysis. The results showed that a dispute resolution process could be done through two models. First is through customary judicature using formalized procedures by involving customary instruments. Second is using positive law indicator by not providing legal protection for the parties. Certain parties will typically file a lawsuit again after getting the customary court's decision. This research suggests collaboration among the Government, the Police, and the Customary Assembly in consistently promoting the customary court and improving the quality of customary instruments.
Resistance Strategies of Madurese Moslem Women against Domestic Violence in Rural Society
Authors: Sabri Fahruddin Ali , Wahyudi Arif , Mujib Fatekhul
Published: September 2020

Although regarded as weak, helpless and vulnerable for violence, some rural Madurese women are no longer silent and passive in coping with domestic violence they experience. This study aims to identify the survivors’ experiences and choices they made as resistance strategies to reduce or end the violence. The focus was on whether the choices fit with sharia teaching.  The study uses empirical legal research and anthropological theory of law and fiqh approach to analyze data. It finds that women who try to take a dispute resolution process show their active attitude and courage to voice injustice, discomfort or disagreement in their domestic life. Some of their strategies fit with shariah teaching while others do not so.  However anthropologically, their choice to stop the violence is for the sake of maintaining their marital relation. In the legal sub-culture, they have well considered potential profits and losses as well as the needs or interests they want to get.
Globalização, educação e diversidade cultural
Authors: Marín José
Published: September 2020

O artigo aborda a problemática da globalização e suas conseqüências na preservação da biodiversidade, a diversidade cultural e educação. As considerações apóiam-se na perspectiva histórica da ocidentalização do mundo, iniciada a partir da dominação colonial européia após o século XV. Essa dominação do etnocentrismo ocidental, atualmente justificado pela ideologia neoliberal, controla o domínio econômico e financeiro, a informação e as comunicações a partir das grandes empresas multinacionais e busca impor uma padronização cultural. Essa Globalização não tem um projeto de uma sociedade viável. Nossa análise desenvolveu-se a partir de uma reflexão intercultural sobre os relacionamentos entre o local e o global e busca compreender a Globalização dentro de aspectos diferentes e dentro de suas conseqüências. A educação, conhecida como responsável para a transmissão das visões de mundo, dos sistemas de valores e dos conhecimentos, diante do enorme desafio histórico de defender a preservação da biodiversidade e a diversidade cultural, como uma condição primária para imaginar a sobrevivência de nossas sociedades.
Balanço da educação escolar indígena no município de Dourados
Authors: Girotto Renata Lourenço
Published: September 2020

O artigo procura demonstrar alguns aspectos do processo de educação escolar indígena em Dourados, MS. De uma política educacional de caráter integracionista e disciplinadora, com vistas a garantir o prosseguimento do processo civilizatório de cunho capitalista, intentam se novas possibilidades de conquista da escola por parte dos indígenas, voltadas para projetos políticos de afirmação étnica. A experiência destes, especialmente na Reserva de Dourados, assume particularidades especiais porque ela se caracteriza como uma comunidade multiétnica, que abriga índios de três etnias, o que envolve disputas inter-étnicas, diferenças sócio-econômicas e culturais, que se manifestam de formas diversas na escola e requerem uma multiplicidade de estratégias para ampliar a capacidade de ação dos professores e da comunidade escolar como um todo.
Território e identidade: refinamentos da violência instituída diante das novas configurações sociais
Authors: Monteiro Aloisio J. J.
Published: September 2020

Este trabalho busca discutir os conceitos de território e identidade, diante do crescente cenário de refinamento da violência instituída. Procuramos situar, nesta proposta, os instrumentos da política neoliberal, expressos no mundo globalizado, mas que não podem subtrair-se dos impactos e pressões marcados pela polifonia de diversos sujeitos históricos, que se apresentam, concretamente, por meio dos movimentos de complexidade do mundo atual.
Aventuras de um índio
Authors: Rezende Justino Sarmento
Published: September 2020

Em agosto de 1997, eu cheguei à cidade de São Paulo. Os meus superiores proporcionaram-me um tempo para os estudos, Curso de Missiologia, com duração de dois anos, na Pontifícia Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção. Como sou salesiano fiquei morando na comunidade salesiana, no bairro da Mooca.
História, memórias e identidade entre os Xukuru do Ororubá
Authors: Silva Edson
Published: September 2020

A história e as memórias Xukuru do Ororubá (Pesqueira/PE )são pontuadas por marcos históricos por eles eleitos como fundantes. A análise de narrativas colhidas por meio de entrevistas nos permite perceber como acontecimentos históricos foram relidos pelos Xukuru em determinados contextos e situações, também, como a essas leituras foram atribuídos significados para a afirmação da identidade indígena.
Conflito e violência no território dos Kaiowá/Guarani
Authors: Ferreira Eva Maria Luiz , Brand Antônio
Published: September 2020

A História contemporânea dos índios Kaiowá e Guarani no sul do então estado de Mato Grosso, vem marcada por conflitos e violências relacionadas à posse de seu território tradicional. A documentação do período traz importantes informações sobre esse cotidiano de conflitos que passaram a marcar a vida dessa população indígena com a chegada das diversas frentes de exploração na região.
Jarudori – A terra ancestral dos Bororo
Authors: Urquiza Antonio Hilário Aguilera
Published: September 2020

Nesta sessão de iconografia apresentamos visualmente a realidade da Terra Indígena Jarudori, demarcada pelo Marechal Rondon nos inícios do século XX e, na atualidade, totalmente ocupada por fazendeiros e por uma pequena cidade – Distrito de Jarudori – no município de Poxoréo, no sudeste do Estado de Mato Grosso.
Escritura en castellano: un trauma más allá de la escuela
Authors: Callisaya Gloria Huanca
Published: September 2020

El presente trabajo es parte de la reflexión realizad arespecto a las formas de aprendizaje oral y escrito de una segunda lengua, que en mi caso es “el castellano”. En ella se describen los contenidos y estrategias abordadas – durante la primaria y secundaria– para tales situaciones.
De aculturados a índios com cultura: estratégias de representação do movimento de professores tapebas em zonas de contato
Authors: Aires Max Maranhão Piorsky
Published: September 2020

Este artigo analisa duas situações: a estratégia de “resgate” da história e cultura da Igreja Católica que acreditou poder salvar os tapebas do suposto processo de aculturação, por volta de meados da década de 1980. Num segundo momento, é feita uma análise do período posterior e recente que diz respeito à emergência do professor indígena como figura chave da mobilização étnica. A intenção é explorar os discursos e práticas empregados para representar as populações indígenas no Ceará e, também, o modo como estas representações são apropriadas pelos professores tapebas, de Caucaia, Ceará, no Nordeste brasileiro.
Relatos sobre o Curso de Extensão de Direito Indigenista
Authors: Cruz Carla Mayara Alcântara
Published: September 2020

O curso de Extensão de Direito Indigenista, realizado pelo programa Rede de Saberes e coordenado pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), teve início após uma conversa com o professor Antonio Brand, na qual eu explanei os problemas enfrentados pelos acadêmicos indígenas no curso de Direito. Durante o curso são tratadas apenas questões do Direito Positivista,o direito em si não aborda outros temas mais abrangentes. Como temos objetivos de ajudar nossas Comunidades, sempre esperamos a questão indígena ser abordada, mas muitas vezes passam por cima, nem mesmo os docentes sabem profundamente da questão indígena. Este foi um problema enfrentado por todos que cursam Direitos ou que se formaram sem saber onde estão os Direitos inerentes à questão indígena, pois a maioria dos indígenas entra na Universidade com intuito de saber para futuramente auxiliaras suas aldeias de origem com seus conhecimentos científicos.
Entre a aldeia, a fazenda e a cidade: ocupação e uso do território entre os Guarani de Mato Grosso do Sul
Authors: Da Silva Alexandra Barbosa
Published: September 2020

Em Mato Grosso do Sul, a presença dos brancos fez com que os Guarani Kaiowa e Guarani Ñandéva assistissem à transformação de seu território, com o estabelecimento de fazendas e de cidades. Esses locais vieram a constituir espaços específicos, que não são menos ocupados e/ou incorporados na vida cotidiana desses índios do que as ditas “aldeias”– espaços definidos como de uso exclusivo dos indígenas. Melhor dizendo, a ocupação e utilização desse território – ora diversificado em sua composição física e infraestrutural – não se apresenta ao observador de modo a priori como fragmentária e estanque em cada um destes espaços(ou seja, a “aldeia”, a cidade e a fazenda); antes, observa-se que as atividades e relações aí desenvolvidas acabam por constituir um leque de possibilidades de obtenção de recursos materiais e imateriais para os grupos domésticos (isto é, o grupo familiar de três gerações), que são de fato o eixo fundamental de organização social destes indígenas.
Tuberculose e/ou Thothoho. Conceitos madiha-kulina sobre tuberculose
Authors: Tiss Christiane
Published: September 2020

A tuberculose apresenta incidência elevada (entre 125:100.000 e 1000:100000 nos últimos sete anos) entre o povo Kulina da região de Médio Juruá, Amazonas, sendo assim um problema sério para a saúde deste povo. O presente trabalho foi desenvolvido nos anos de 2002 a 2008, inserido na convivência e num trabalho mais amplo com a população;ele tem como objetivo descrever detalhadamente a visão Kulina sobre a tuberculose, sua relação com uma doença tradicional, o thothoho, com sintomatologia idêntica à tuberculose pulmonar, assim como as conseqüências desta relação para a busca de atendimento pela população Kulina. Através da análise de gravações e entrevistas, foi possível entender os conceitos Kulina sobre a tuberculose, tendo em vista que estes estão compreendidos dentro de um contexto e processo histórico de contato com a enfermidade. Com base nisso, podem ser tiradas conclusões para uma atenção, de fato, diferenciada por parte do sistema de saúde indígena.
Mitã kambyryru jere – notas sobre uma doença de infância entre os Kaiowá e Guarani
Authors: Silveira Nádia Heusi
Published: September 2020

Desde que comecei a visitar Te’yikue, a Terra Indígena Caarapó1, em 2004, a fim de conhecer um pouco a realidade associada à desnutrição nas crianças guarani, soube da existência dessa enfermidade conhecida como “coaio virado”. Logo de início tive oportunidade de visitar, em companhia de agentes indígenas de saúde, algumas casas em que havia crianças com baixo peso, para conversar com as mães sobre o que poderia estar causando o emagrecimento das crianças. Sistematicamente, elas se referiram ao coaio virado ou coaiado virado – kambyryrujere em guarani – e explicaram que esse tipo de doença não pode ser tratado pelos médicos, que não conseguem diagnosticá-la. Quando a criança adoece, as mães buscam benzedores ou rezadores, atividade xamanística desempenhada por mulheres e homens kaiowá e guarani, pois apenas eles conhecem a forma de “arrumar” o coaio virado. A partir de então, acompanhei alguns casos e recolhi outras informações sobre esse problema de saúde, basicamente com as mulheres, quando a ocasião propiciou o assunto.
O drama ritual da morte nos Sanumá
Authors: Guimarães Sílvia
Published: September 2020

Entre os sanumás, subgrupo yanomami setentrional, a morte toma dimensões de “dramas sociais”. Por serem quase todas provocadas intencionalmente por alguém, as mortes expõem e reatualizam intensamente entre choros, mexericos e discursos irados os conflitos acumulados entre o morto e inimigos. Este trabalho pretende compreender as alianças e os conflitos, formas de socialidade, nos ritos fúnebres sanumás.
Articulação entre saberes: etnografia da atenção à saúde no contexto guarani mbya de Paraty-RJ
Authors: Daher Donizete Vago , Santos Lalita Paiva , Pereira Vicente Cretton
Published: September 2020

O presente artigo é resultado de uma pesquisa realizada entre 2008 e 2009, em três aldeias de etnia Guarani Mbya, no município de Paraty-RJ e tem como objetivo descrever e situar alguns aspectos da articulação entre o saber indígena em saúde e o saber biomédico da equipe multidisciplinar de saúde indígena, no contexto indicado, ressaltando a questão da Atenção Diferenciada. Questão esta definida pelo Subsistema de Saúde Indígena como: ações em saúde realizadas com respeito às diferenças socioeconômicas, epidemiológicas, demográficas e culturais de cada comunidade indígena. Contudo, percebemos que as equipes de saúde ainda encontram dificuldades em relação à elaboração de um atendimento que englobe a concepção de saúde dos Guarani Mbya e os seus modos de cuidado.
“AQUÍ HABLO MAYA, PERO ALLÁ DEBO HABLAR ESPAÑOL” Las luchas de la lengua maya y el español en Naranjal Poniente. Desafíos para la enseñanza de lengua maya en la educación superior
Authors: Canul Hilario Chi
Published: September 2020

El objetivo primordial de nuestro gran movimiento social maya, iniciado en 1847, racialmente denominado guerra de castas, era lograr que los mayas sean contemplados y respetados en sus propias tierras; visibilizados en voz y valorados para el desarrollo del pueblo mexicano como individuos, personas y humanos, a pesar de su especificidad lingüística diferenciada negativamente por la política asimilacionista.
Cerâmica Terena: patrimônio imaterial
Authors: De Castilho Maria Augusta , Santos Maria Christina de Lima Félix , Gomes Rafaela Maia
Published: September 2020

Para se conhecer um povo deve-se analisar a cultura local desse povo. A cultura inclui práticas e ações sociais que seguem um padrão determinado no espaço. Refere-se a crenças, comportamentos, valores, instituições, regras morais que permeiam e identificam uma sociedade. Cultura contempla ainda as manifestações que expressam a vida e o quotidiano de um povo; essas manifestações são, em suma, a própria identidade de uma sociedade, a riqueza, o patrimônio cultural de uma nação.
A produção de conhecimento na defesa das terras indígenas: entre epistemologia, identidade e política
Authors: Díaz Raúl
Published: September 2020

Esta é uma refl exão a partir de pesquisas em que se documentou frente à justiça sobre a ocupação e o modo de tratar seus territórios por parte de comunidades indígenas (Mapuches – Neuquén– Argentina). Interessa-nos mostrar a articulação entre saberes indígenas e acadêmicos e a fusão destes para servir como prova legal; a produção desses saberes embasa-se em técnicas de mapeamento cultural.Esta estratégia se implementou em oficinas e visitas com registros audiovisuais, com o objetivo de elaborar documentos fundamentados na compreensão, memória e comunicação com o território ocupado e reocupado. Durante o processo de pesquisa abriram-se espaços para apresentação e discussão do que é o conhecimento e como este pode ser convalidado frente a justiça. Isso se refletiu em mapas culturais que são agora revistos para registrar novos conhecimentos sobre estes e outros espaços territoriais. A produção conjunta de saberes não foi isenta de dificuldades éticas e sobretudo, epistêmicas, pois o conhecimento se produz em contextos politicamente carregados, e a articulação entre acadêmicos e indígenas torna-se muito sensível.Isso dá oportunidade para uma reflexão sobre interculturalidade,interdisciplinaridade e ações interepistêmicas.
Duplicando a Antropologia. Notas sobre as problemáticas da atuação profissional dos antropólogos na contemporaneidade
Authors: Barrera Bárbara F. Bustos
Published: September 2020

Este artigo discute um tópico fundamental na antropologia,a questão do trabalho profissional do antropólogo. Desconstruindo a ideia de que o profissional estaria associado ao campo da antropologia aplicada, questiona-se a clássica formulação que trata deposições antagônicas nesse caso: de um lado, o trabalho teórico do antropólogo e, de outro, o papel aplicado desse ofício. Nesse contexto, pergunta-se: a antropologia é sempre um trabalho profissional? Há somente um trabalho antropológico? Com base na experiência junto a comunidades mapuche, no sul do Chile, e a instituições públicas de saúde nesse país, procura-se desnaturalizar a referida polaridade que tem acompanhado a história da disciplina, sugerindo a relação entre a dupla atuação do antropólogo, i.e., a interdependência intencionada e necessária entre antropologia implicada e antropologia fundamental,compreendendo a antropologia para além dessa dicotomia.
Superando desafios e preconceitos: rumo à universidade
Authors: Sompré José Ubiratan
Published: September 2020

Minha trajetória de vida se resume em conquistar um lugar, no qual a diferença por ser indígena não seja vista como desigualdade por ser quem sou: Xerente, brasileiro, casado com uma Kaingang, pai de três filhos, discente do curso de Direito da Universidade Federal do Pará (UFPA), Campus de Marabá.
Mito, história e alteridade entre os Xokleng
Authors: Hoffmann Kaio Domingues
Published: September 2020

Este artigo reflete sobre a distinção xokleng entre o tempo do mato (“pré-pacifi cação”) e o tempo de fora do mato (contemporâneo), procurando explicitar as consequências socio cosmológicas de tal diferenciação no mundo vivido desses ameríndios através da discussão das relações entre mito e história. Argumenta que o evento da saída do mato possui pertinência mítica, atuando na organização sociotemporal do grupo, na sua constituição enquanto coletividade e como eixo reflexivo a partir do qual as práticas cotidianas são concebidas.
Prácticas de revisión y edición de textos de alumnos bilingües indígenas de licenciatura en Oaxaca: la reflexividad y la intencionalidad en la redacción de comentarios
Authors: Rodríguez Ernesto Hernández
Published: September 2020

Esta investigación aporta un estudio exploratorio de las prácticas de revisión y edición de los textos redactados por 26 estudiantes bilingües indígenas de la licenciatura en docencia, quienes,además, son profesores de educación básica en distintas comunidades de Oaxaca, México. Los alumnos leyeron un texto sobre el tema del relativismo lingüístico y se les pidió que escribieran sus puntos devista. Asumieron el rol de jueces y revisaron el texto de uno de sus compañeros. Les escribieron comentarios y sugerencias, con el fin deque el autor modificara su texto para mejorarlo. Los textos redactados,los comentarios de los jueces y las modificaciones realizadas en las segundas versiones permiten estudiar la intencionalidad en las decisiones de textualización durante la edición y la reflexividad del alumno sobre esta práctica de redacción. Los alumnos tienen dificultad para redactar sus puntos de vista, abordar el tema de la lecturay no desviarse del mismo. Se hace una caracterización del tipo desugerencias de los jueces y las decisiones de textualización del autoral modificar su texto. Los criterios para editar el texto son complejos y reflejan regulación, intencionalidad y reflexividad, y no se limitana lo planteado por los jueces.
As flechas de Maria: xamanismo, poder político e feitiçaria no Alto Xingu
Authors: Cardoso Marina D. , Júnior Antonio R. Guerreiro , Novo Marina Pereira
Published: September 2020

Este artigo investiga algumas relações entre xamanismo, poder político e feitiçaria no Alto Xingu, a partir da descrição da trajetória de um xamã daquela região. Trata-se de um homem que passou por uma experiência atípica de transformação em xamã, marcada por uma aliança com “espíritos” muito poderosos e pela incorporação de elementos do cristianismo. Em seu período de ascensão, ele foi considerado “mestre” dos xamãs em muitas aldeias da região, introduziu novas práticas de cura e ensaiou, em sua aldeia de origem, o exercício de um tipo ambíguo de influência marcada ao mesmo tempo pelo respeito e pela coerção. O objetivo deste trabalho é reunir elementos que permitam compreender esta trajetória que, apesar de peculiar, reúne e esclarece aspectos importantes das dinâmicas políticas alto-xinguanas.
Cambio y continuidad del liderazgo indígena en el cacicazgo y en la milicia de las misiones jesuíticas: análisis cualitativo de las listas de indios guaraníes
Authors: Takeda Kazuhisa
Published: September 2020

Es bien sabida la existencia de varias organizaciones sociopolíticas en las misiones jesuítico-guaraníes. Entre ellas se encontraba nel cabildo, la milicia, la congregación y el cacicazgo. Basándose en descripciones de cronistas jesuitas, los historiadores con frecuencia sostienen que la mayoría de los cargos de estas organizaciones eran ocupados por caciques con el título de Don. Sin embargo, el análisis comparativo de los padrones de indios guaraníes y los reclutamientos de soldados demuestra que en la segunda mitad del XVII se introdujo en las misiones jesuíticas una organización militar cuyo principio era fundamentalmente diferente al del cacicazgo, mientras que la mayor cantidad de los cargos militares eran ocupados por indios que no habían sido caciques. El propósito de este artículo es analizar algunos documentos que contienen listas de nombres de indios guaraníes para establecer cuál fue el rol de los caciques en el cacicazgo y en la milicia,y el cambio que experimentó su poder dentro de estas dos organizaciones que estructuraban las misiones jesuíticas del Río de la Plata.
A (I)LEGALIDADE DO TÍTULO E DA EXPROPRIAÇÃO PERPETRADA CONTRA A COMUNIDADE INDÍGENA TAKUARA – ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E JURÍDICOS
Authors: Corria Diogo Cristófari
Published: September 2020

A presente comunicação centra-se na análise do processo de expropriação das terras tradicionalmente ocupadas pelos Guarani e Kaiowá da Comuniade Taquara na região Sul do então Estado de Mato Grosso, e sua eventual ilegalidade, à lúz das normas constitucionais e infraconstitucionais então vigentes. Para assim, verificar se subsiste o direito à ação de indenização pelos danos morais e materiais  experimentados pelos Taquara em decorrência da remoção compulsória efetivada pelo então Serviço Proteção ao Índio (SPI) vinculado ao Ministério da Agrícultura Comércio e Indústria. Palavras-chave: Terra tradicionalmente ocupada; demarcação; dever constitucional;
Mborayú - ensinamentos para a educação e a psicanálise – sobre os seis meses em que vivi com o povo Mbyá
Authors: Silveira Viviane Fernandes
Published: September 2020

Minha formação e prática clínica em psicanálise freudo-lacaniana, assim como seus desdobramentos no campo da academia na área da educação, levou-me ao encontro do povo guarani. Das preocupações sobre o cotidiano clínico com elementos de ancestralidade em todos nós na cidade, às mesmas preocupações com o cotidiano do fazer universitário em terras não europeias, terminei por encontrar como melhor caminho a convivência com pessoas da etnia Mbyá para aprender sobre a existência, sua filosofia e perguntar sobre o que e como fazermos com o que nos chega em nossos trajetos profissionais todos os dias. O que iniciou com visitas frequentes a uma aldeia, principalmente, passou, um ano e meio depois, a uma convivência em formato de moradia e uma busca por uma formação tradicional. Palavras-chave: Mbyá-guarani; educação;, psicanálise.
Este lixo não me pertence! Relato e discussão de um caso de violência interétnica
Authors: Rabaioli Volmir , Antonio Leosmar , Maciel Josemar de Campos
Published: September 2020

O trabalho que segue almeja documentar um caso de violência interétnica em andamento, na relação entre uma prefeitura, órgão de representação com atribuições de assistência aos seus cidadãos, e uma territorialidade indígena. Trata-se de um caso de violência interétnica, porque perpetrada por autoridades públicas contra uma população de indígenas. Trata-se ainda de violência simbólica, por ostentar uma situação na qual a população que devia ser alvo de interlocução e cuidados, é tratada como invisível. São apresentadas e comentadas, com base na teoria descolonial, imagens e depoimentos da população em questão acerca dos resíduos de cidade vizinha, sistematicamente depositados em seu terreno, sem aviso, negociação ou tratamento. É preservada a anonimidade de autoridades e da população, revelando apenas a etnia Terena. Palavras-chave: Resíduos, Comunidade/nação Terena, Cidadania.
Editorial
Authors: Comissão Editorial Revista Tellus
Published: September 2020

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Ituketí noxoneké pohuty kopenóty uquéaty Hopunoéwotyke Uné
Authors: Gomes Simião Antônio
Published: September 2020

Vou apresentar alguns aspectos históricos do trabalho dos Terena, iniciando pela agricultura. Como é de conhecimento, nosso povo sempre esteve ligado à produção agrícola e tem conhecimentos e habilidades para a manutenção das lavouras.
Assessment of Soil Erosion at Multiple Spatial Scales Following Land Use Changes in 1980-2017 in the Black Soil Region, (NE) China
Authors: Fang Haiyan , Fan Zemeng
Published: September 2020

Impact of land use and land cover (LULC) change on soil erosion is still imperfectly understood, especially in northeastern China (NEC). Based on the Revised Universal Loss Equation (RUSLE), the variability of soil erosion at different spatial scales following land use changes in1980, 1990, 2000, 2010, and 2017 was analyzed. The regionally spatial patterns of soil loss coincided with the topography, rainfall erosivity, soil erodibility, and use patterns, and around 45% soil loss came from arable land. Regionally, soil erosion rates increased from 1980 to 2010 and decreased from 2010 to 2017, ranging from 3.91 to 4.45 t ha-1 yr-1 with an average of 4.22 t ha-1 yr-1 in 1980-2017. The rates of soil erosion less than 1.41 t ha-1 yr-1 decreased from 1980 to 2010, and increased from 2010 to 2017, and opposite changing patterns occurred in higher erosion classes (i.e., above 5 t ha-1 yr-1). At a provincial scale, Liaoning Province experienced the highest soil erosion rate of 9.43 t ha-1 yr-1, followed by Jilin Province, the east Inner Mongolia, and Heilongjing Province. Arable land continuously increased at the expense of forest in the high-elevation and steep-slope areas from 1980 to 2010, and decreased from 2010 to 2017, resulting in increased areas with erosion rates higher than 7.05 t ha-1 yr-1. At a county scale, around 75% of the countries had soil erosion rate higher than its tolerance level. The county numbers with higher erosion rate increased in 1980-2010 and decreased in 2010- 2017, resulting from the sprawl and withdrawal of arable land. The results indicate that appropriate policies can control soil loss through limiting arable land sprawl in areas of unfavorable regions in the NEC.
Current Clinical and Pharmacological Approaches to the Prescription of Loop Diuretics in Patients with Chronic Heart Failure
Authors: Gafurova N. M. , Shikh E. V. , Ostroumova O. D.
Published: September 2020

Heart failure (HF) is a growing public health problem with an estimated prevalence of 38 million patients worldwide. Congestion and formation of edema – are typical symptoms of heart failure. Diuretics are the mainstay of therapy in heart failure and are used to relieve congestion and improve exercise tolerance. Also, the administration of diuretics should be considered to reduce the risk of HF hospitalization. Loop diuretics are used by nearly 80% of all chronic HF patients and remain the drugs of choice. Although diuretics are one of the most prescribed classes of drugs, recommendations for their titration scheme for long-term use have not yet been finalized, nor have there been major prospective randomized controlled studies on the effect of diuretics on morbidity and mortality. A Cochrane meta-analysis has shown that in patients with chronic HF, loop and thiazide diuretics might reduce the risk of death and worsening of HF in comparison to placebo and could lead to improved exercise capacity. Guideline recommends the use lowest possible dose of diuretics due to probable electrolyte disturbances, further neurohormonal activation, accelerated kidney function decline, and symptomatic hypotension. Diuretic resistance is associated with an unfavorable prognosis and an increased risk of readmission. There are significant pharmacokinetic differences between the loop diuretics. Compared with furosemide, torasemide has a high bioavailability irrespective of food intake, and carries a longer half‐life and duration of effect; also, the benefits of torasemide are its additional anti-fibrotic and neurohormonal effects. Optimization of diuretic therapy in patients with HF remains a challenge and requires further research, as well as an individual approach to patients, since there is no convincing evidence base.
The Controversy Continues Again: which Direct Anticoagulant is More Effective and Safe when Administered to Patients with Atrial Fibrillation?
Authors: Martsevich S. Yu.
Published: September 2020

The data from the observational study of M. Fralick et al. were analyzed in the article. The authors analyzed a large database of patients with atrial fibrillation and concluded that rivaroxaban is inferior to apixaban in its ability to prevent ischemic stroke and systemic embolism and is more likely to cause bleeding. Serious methodological defects of the analysis take place. No statistical methods are capable of correcting the absence of such important information in the database as the doctor's motives for prescribing a particular drug, as well as the patient's adherence to taking it. It is also noted that the patients included in the study, according to clinical characteristics, did not correspond to the typical population of patients with atrial fibrillation. The author considers the conclusions made in the mentioned work to be unauthorized.