bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
“Three Songs of Altai Kerzhaks” in the Materials of the Ethnographic Section of the State Musicology Institute (GIMN) and in the Recordings of 19–20th Centuries
Authors: Махова Л.П.
Published: May 2022

В статье представлены нотации песен старообрядцев-«поляков», выполненные известным музыкантом-этнографом И. С. Тезавровским на основе фонографических записей 1929 года: свадебная песня «Как по сахару вода течёт», лирическая литературного происхождения «Где я ни гуляю» (народно-песенная переработка стихотворения А. П. Сумарокова, 1755) и плясовая «Пошли гости со двора». Эти образцы вошли в рукописный сборник Государственного института музыкальной науки. Автором статьи выявлено несколько вариантов свадебных и лирических песен в аудиозаписях 1966–1989 годов В. М. Щурова и В. И. Бодровой. На примере плясовых («крутýх») обнаружено сходство репертуара старообрядцев-«поляков» и старообрядцев Васюганья. Впервые публикуются народные названия особого вида плясок с кружением пар и сопровождающих их плясовых песен, зафиксированные участниками экспедиций Московской консерватории у старообрядцев Алтая («крýчки», 1977) и у семейских Забайкалья («крутýшки», 1979).

The article considers three songs of a group of “Polish” Altai Old Believers. The songs were recorded in 1929 by a resident of the village Alexandrovka, located in the basin of the Uba River in the Altai. The notations of a wedding song “As water flows through sugar”, a lyrical song “Wherever I walk” (based on Alexander Sumarokov’s poem) and a dance song “Guests are leaving the courtyard” from the handwritten collection of the State Musicology Institute are published for the first time. The notations were made by a famous musician-ethnographer Ivan Tezavrovsky. The author of the article identified several variants of wedding and lyrical songs in audio recordings of 1966–1989 by Vyacheslav Shchurov and Veronica Bodrova. The example of dance songs (“krutukhi”) shows similarity between the repertoire of the “Polish” Old Believers and the Old Believers of Vasyugan. The article presents for the first time the folk names of a special type of dances with spinning couples, accompanied by dance songs, spread among the Old Believers of Altai (“kruchki”, 1977) and among the “Semeiskiye” from the Transbaikal region (“krutushki”, 1979), recorded by the participants of expeditions of the Moscow Conservatory.
Tribute to Stravinsky
Authors: Гуревич В.А.
Published: May 2022

Статья представляет собой рецензию на опубликованный в 2020 году Санкт-Петербургской консерваторией сборник статей В. В. Смирнова, посвященных жизни и творчеству И. Ф. Стравинского. Дается общая характеристика издания, подчеркивается обобщающий характер работ автора, анализирующего музыку Стравинского на протяжении более полувека, начиная с 60-х годов прошлого столетия. Двенадцать публикаций сборника тесно взаимосвязаны по содержанию, сочетая материалы исторического и теоретико-аналитического характера. Придерживаясь максимально объективной, взвешенной позиции по отношению к творчеству мастера, автор рассматривает разные периоды его деятельности как целостное воплощение художественных сверхзадач, которые всегда ставил перед собой композитор. Книга содержит ряд уникальных материалов, выявленных и обнародованных В. В. Смирновым в процессе изыскательской работы в отечественных и зарубежных библиотеках и архивах, в том числе не публиковавшихся на русском языке.

The article represents a review of the collection of articles by Valery V. Smirnov, published in 2020 by the St. Petersburg Conservatory, which is dedicated to the life and work of Igor Stravinsky. It gives a general description of the publication, emphasizing the generalizing nature of the works by the author, who has been analyzing Stravinsky's music for more than half a century, starting from the 60s of the last century. 12 publications of the collection demonstrate a single system that combines materials of historical and theoretical-analytical nature. Adhering to the most objective, balanced position towards the work of the master, the author considers different periods of his activity as a holistic embodiment of the artistic ultimate goals that the composer always set. The book contains a number of unique materials identified and published by Valery Smirnov in the process of his research work in domestic and foreign libraries and archives, including those that have not been published in Russian until now.
Kaichy - Carrier and Keeper of the Epic Heritage
Authors: Конунов Аркадий Алексеевич
Published: May 2022

Эпическое наследие алтайцев является частью мировой эпической культуры и входит в число величайших памятников устного народного творчества народов мира. С древности у алтайцев существуют две формы исполнения героического эпоса: сказывание речитативом и особое гортанное пение, называемое кай. Кай является классической, наиболее популярной в народе формой. Рапсод, исполняющий эпос гортанным пением кай, называется кайчы, на протяжении веков он занимал важное место в духовной и культурной жизни народа. У алтайцев кайчы принято считать не любого человека, который может передать целостные сюжеты эпических произведений ритмически организованной речью. Кайчы мог быть человек, творчески одаренный от природы, обладающий хорошей памятью и умением проникновенно донести до слушателей фабулу и художественную красоту эпических произведений. Одним из главных условий признания сказителя как кайчы является его способность исполнять героическое сказание от начала до конца гортанным пением под аккомпанемент двухструнного щипкового инструмента - топшуура. Кайчы - мастер, профессионально подготовленный в своем искусстве, обучавшийся ему с детских лет. В статье речь идет о жизни и эпическом репертуаре сказителей - кайчы Алтая. Источниками послужили архивные материалы, которые хранятся в научном архиве НИИ алтаистики им. С. С. Суразакова, сведения, полученные от родственников сказителей и научные труды исследователей героического эпоса.

The epic heritage of the Altaians is a part of the world epic culture and is one of the greatest monuments of oral folk art in the world. Since ancient times, the Altaians have two forms of performance of the heroic epic: recitative and special guttural singing called kai. Kai is the classic form, the most popular form among the people. The rhapsode who performs the kai with guttural singing is called a kaichy, and for centuries the kaichy has occupied an important place in the spiritual and cultural life of the people. Among Altai people, it is customary to consider a kaichy not simply a person who can convey epic works in rhythmically organized speech; the kaichy is a master, professionally trained in his art from childhood. One of the main conditions for the recognition of the performer as a kaichy is his ability to perform an epic work from beginning to end with guttural singing, to the accompaniment of atopshur, a two-stringed plucked instrument. Kaichy are creatively gifted by nature, have a good memory and the ability to convey the artistic beauty of epic works to the audience. This article presents information about the life and the epic repertoire of Altai kaichi. It is based on archival materials stored in the archive of the Research Institute of Altaic Studies, information received from the relatives of storytellers, and on works by researchers of the heroic epic.
Towards a circular economy: sustainability assessment of biorefineries for green energy and polyphenolic production from biomass
Authors: Okoro Oseweuba , Nie Lei , Podstawczyk Daria , Shavandi Amin
Published: May 2022

Pomace is a waste stream that is generated during fruit processing and is regarded as highly polluting due to its high moisture content, biological instability and acidic properties. To facilitate pomace management, the current study has applied the biorefinery concept to develop systems that facilitate value extraction. In this regard, alternative scenarios for the production of polyphenolic compounds and electricity from apple pomace were investigated using ASPEN Plus for process simulations. Scenarios enabling the production of polyphenols using green solvents of subcritical water (scenario (a)) and ethanol (scenario (b)), while also co-producing electricity, were compared to scenario (c) in which the pomace was employed in only electricity production. Comparisons of profitabilities and environmental performances were achieved via a consideration of the net present values (NPVs) and potential environmental impacts (PEIs) respectively, of all scenarios. The study was able to show that scenario (a) constituted the only economically viable strategy, with an NPV of US$19.86 million, while scenarios (b) and (c) were determined to have NPVs of US$-88.12 million and US$-4.05 million respectively. Scenario (b) was also determined to have the poorest environmental performance with a PEI of 148 kPEI/h. Notably, although scenario (c) (PEI of 0.21 kPEI/h) was determined to present a better environmental performance than scenario (a) (PEI of 47 kPEI/h), its economic infeasibility indicated that it will be impractical to consider it as a viable pomace strategy in a future scaled-up system. The present study therefore proposed that scenario (a) may constitute a preferred pomace valorization strategy provided technological innovations i.e. use of renewable energy and gas filters are explored and integrated to reduce the major existing challenge of greenhouse gas emissions. This study provides information regarding the sustainability implications of executing the proposed biorefinery scenarios for pomace management in the fruit processing industry.
OOPS, the Ontology for Odor Perceptual Space: from molecular composition to sensory attributes of odor objects
Authors: Roche Alice , Mejean Perrot Nathalie , Thomas-Danguin Thierry
Published: May 2022

When creating a flavor to elicit a specific odor object characterized by odor sensory attributes (OSA), expert perfumers or flavorists use mental combinations of odor qualities (OQ) such as Fruity, Green, Smoky. However, OSA and OQ are not directly related to the molecular composition in terms of odorants that constitute the chemical stimuli supporting odor object perception because of the complex non-linear integration of odor mixtures within the olfactory system. Indeed, single odorants are described with odor descriptors (OD), which can be found in various databases. Although classifications and aroma wheels studied the relationships between OD and OQ, the results are highly dependent of the studied products. Nevertheless, ontologies have proved to be very useful in sharing concepts across applications in a generic way but also to allow experts’ knowledge integration implying non-linear cognitive processes. In this paper we constructed the Ontology for Odor Perceptual Space (OOPS) to merge OD into a set of OQ best characterizing the odor further translated in a set of OSA thanks to expert knowledge integration. Results showed that OOPS can help to bridge molecular composition to odor perception and description as demonstrated in the case of wines.
Visible Light-induced regioselective bifunctionalization of α-olefin; Development of one-pot photo-synthesis of C3-substituted dihydrobenzofurans
Authors: Maejima Saki , Yamaguchi Eiji , Itoh Akichika
Published: May 2022

A method for the catalytic regioselective synthesis of C3-substituted dihydrobenzofurans (DHBs) via [2+2] photocycloaddition of alkene and p-benzoquinone (p-BQ) is presented. The method realized for the rapid synthesis of DHBs with readily available substrates and simple reaction conditions by using Lewis acid B(C6F5)3 and Lewis base P(o-tol)3 as a catalyst in combination with the classical Paternò-Büchi reaction. The reaction corresponds to regioselective oxyarylation via bifunctionalization of a broad range of α-olefins.
Identification of the catalytically dominant iron environment in iron- and nitrogen-doped carbon catalysts for the oxygen reduction reaction
Authors: Ni Lingmei , Gallenkamp Charlotte , Wagner Stephan , Bill Eckhard , Krewald Vera , Kramm Ulrike I.
Published: May 2022

For a large scale utilization of fuel cells in a future hydrogen-based energy economy, affordable and environmentally benign catalysts are needed. Pyrolytically obtained metal and nitrogen doped carbon (MNC) catalysts are key contenders for this task. Their systematic improvement requires detailed knowledge of the active site composition and degradation mechanisms. In FeNC catalysts, the iron ion is coordinated by nitrogen atoms embedded in an extended graphene sheet. Herein, we build an active site model from in situ and operando 57Fe Mössbauer spectroscopy and quantum chemistry. A Mössbauer signal newly emerging under operando conditions, D4, is correlated with the loss of other Mössbauer signatures, implying a direct structural correspondence. Pyrrolic N-coordination, i.e. FeN4C12, is found as a spectroscopically and thermodynamically consistent model for the entire catalytic cycle, in contrast to pyridinic nitrogen coor-dination. These findings thus overcome the previously conflicting structural assignments for the active site, and moreover identify and structurally assign a previously unknown intermediate in the oxygen reduction reaction at FeNC catalysts.
Y2Ti2O5S2 – a promising n-type oxysulphide for thermoelectric applications
Authors: Brlec Katarina , Spooner Kieran B. , Skelton Jonathan M. , Scanlon David O.
Published: May 2022

Thermoelectric materials offer an unambiguous solution to the ever-increasing global demand for energy by harnessing the Seebeck effect to convert waste heat to electrical energy. Mixed-anion materials are ideal candidate thermoelectric materials due to their thermal stability and potential for “phonon-glass, electron-crystal” behaviour. In this study, we use density-functional theory (DFT) calculations to investigate Y2Ti2O5S2, a cation-deficient Ruddlesten-Popper system, as a potential thermoelectric. We use hybrid DFT to calculate the electronic structure and band alignment, which indicate a preference for n-type doping with highly anisotropic in-plane and the out-of-plane charge-carrier mobilities as a result of the anisotropy in the crystal structure. We compute phonon spectra and calculate the lattice thermal conductivity within the single-mode relaxation-time approximation using lifetimes obtained by considering three-phonon interactions. We also calculate the transport properties using the momentum relaxation-time approximation to solve the electronic Boltzmann transport equations. The predicted transport properties and lattice thermal conductivity suggest a maximum in-plane ZT of 1.18 at 1000 K with a carrier concentration of 2.37 × 1020 cm−3. Finally, we discuss further the origins of the low lattice thermal conductivity, in particular exploring the possibility of nanostructuring to lower the phonon mean free path, reduce the thermal conductivity, and further enhance the ZT. Given the experimentally-evidenced high thermal stability and the favourable band alignment found in this work, Y2Ti2O5S2 has the potential to be a promising high-temperature n-type thermoelectric.
Features of hereditary thrombosis (analysis of clinical cases in newborns)
Authors: Vaganov Anatolii A. , Taranushenko Tatiana E. , Parshin Nikita A.
Published: May 2022

Background. Dysfunctions of hemostasis include conditions occurring both with hemorrhagic syndrome and in the form of thrombosis, the number of which is growing due to the intensification of the therapy. The relevance of the topic is determined by the prevalence of these pathological conditions in newborns, the peculiarities of the hemostasis system in the neonatal period, as well as the difficulties of diagnosis and interpretation of laboratory parameters.
Aim. Studying the features of clinical manifestations and genetic markers in newborns with clinical thrombosis on the background of primary thrombophilia.
Materials and methods. A retrospective continuous analysis of the case histories of newborn children with thrombophilia who were hospitalized at the Krasnoyarsk Regional Clinical Center for Maternity and Childhood Protection in the period from January 2014 to January 2020 was carried out.
Results. The debut of thrombosis in newborns is represented mainly by venous thrombosis of various localizations. Genetic mutations were identified in these patients, which are mainly associated with the work of the folate and methionine cycles (MTHFR: g.677CT, MTHFR: g.1298AC, MTRR: g.66AG and MTR: g.2756AG). A complicated course was noted in the presence in the genome of the combinations MTHFR: g.677CT, MTR: g.2756AG and MTRR: g.66AG and/or homozygous carriage of MTHFR: g.677CT, MTHFR: g.1298AC. The main trigger was peripheral vascular catheterization.
Conclusion. A decrease in the levels of natural anticoagulants in newborns with some physiological features of hemostasis deserves close attention of neonatologists and clinicians, requires an integral assessment of the hemostasis system and additional examinations, including the analysis of genetic changes not only in the hemostasis system, but also in folate and methionine cycles.
Assessment of changes in urinalysis from the position of general pediatrician
Authors: Chugunova Olga L. , Yaroshevskaya Olga I.
Published: May 2022

Abnormal findings in urinalysis are one of the most common symptoms kidneys and urinary tract diseases. Authors discuss assessment of changes in urinalysis from the position of general pediatrician. The normal values of protein, erythrocytes, leukocytes, cylinders, crystals, glucose in urine are considered, as evidenced by changes in these parameters, as well as changes of urinary color and specific gravity. The algorithm of the pediatrician's tactics after detection of different degrees of proteinuria, erythrocyturia and leukocyturia is presented. It is shown that with a high degree of severity of changes in urine, especially in combination with arterial hypertension, edema, fever, and other clinical symptoms, needs in emergent specialized impatient medical aid. In other cases, outpatient examination and treatment are recommended. The issues of urinary tract infection (UTI), diagnosed by the presence of piuria and bacteriuria, are discussed. Routine method of UTIs treatment is antibiotic therapy, but the existence of uropathogens in the form of biofilms contributes to their drug resistance, which dictates actuality of alternative therapeutic methods search. In cases without anatomical obstacles to urinary flow, including patients with functional disorders of urination, the application of the phytodrug Canephron N, which contains three medicinal plants (centaury herb, lovage root and rosemary leaves), can be effective. The drug is prescribed after antibacterial therapy or simultaneously with it, is effective as an anti-relapse therapy, helps to reduce crystalluria and normalize the passage of urine. In vitro experiments show its ability to inhibit the formation of microbial biofilms. The drug in the form of a solution can be prescribed to children aged 1 year and older.
Resolution of the Council of Experts “Dysbiosis. Immediate and long-term consequences of microbiome disorders and options for their correction with probiotics”
Authors: Gorelov Aleksandr V. , Zakharova Irina N. , Khavkin Anatolii I. , Kafarskaya Liudmila I. , Usenko Denis V. , Belmer Sergei V. , Kornienko Elena A. , Privorotsky Valerii F. , Krasnov Viktor V. , Kondyurina Elena G. , Panfilova Viktoriia N. , Tkhakushinova Nafiset Kh. , Plaksina Anna N. , Rychkova Olga A. , Pechkurov Dmitrii V. , Nizhevich Aleksandr A. , Fayzullina Rezeda A. , Yablokova Ekaterina A.
Published: May 2022

The appearance of new high-tech microbiological research methods has significantly changed the understanding of the human microbiome. The purpose of the meeting of the Council of Experts Dysbiosis. The immediate and long-term consequences of microbiome disorders and options for their correction with probiotics was the definition of modern positions about possible methods of studying the intestinal microbiome, the possibilities of correcting dysbiosis, the use of Saccharomyces boulardii CNCM I-745 to correct microbiome disorders in various clinical situations. The criteria of the microbiological norm for the intestinal microbiome have not been definitively established. To study the microbiome, a set of methods is used that combine cultural and molecular genetic methods that complement each other. Currently, there are no clinical markers of dysbiosis, and laboratory markers of dysbiosis require modification.

Probiotics can provide restoration of the intestinal microbiota. The effectiveness and safety of the use of Saccharomyces boulardii CNCM I-745 for this purpose has been proven. In the case of acute intestinal infection, antibiotic-associated diarrhea, and the consequences of HP infection eradication, studies have a high level of evidence.

This article is a reprint. Primary Publication: Gorelov AV, Zakharova IN, Khavkin AI, Kafarskaya LI, Usenko DV, Belmer SV, Kornienko EA, Privorotsky VF, Krasnov VV, Kondyurina EG, Panfilova VN, Tkhakushinova NKh, Plaksina AN, Rychkova OA, Pechkurov DV, Nizhevich AA, Fayzullina RA, Yablokova EA. Resolution of the Council of Experts Dysbiosis. Immediate and long-term consequences of microbiome disorders and options for their correction with probiotics. Vopr. prakt. pediatr. (Clinical Practice in Pediatrics). 2022;17(1):213221 (in Russian). DOI: 10.20953/1817-7646-2022-1-213-221. With the permission of the copyright holder. Published with reductions.
Sustainable Rural Livelihoods (Through Participative Management of Farm & Non-Farm Sectors)
Authors: P Dr Balamurugan , S Dr Chandrasekaran
Published: May 2022

The Centre for Rural Development was established on 23rd January 1989 and it acts as a Nodal Agency in coordinating developmental activities in the rural neighborhood of the University with the active participation of the governmental agencies, The Centre for Rural Development plays a vital role in nation building, and it offers post-graduate programmes in addition to M.Phil. and Ph.D. research programs.
Karakteristik Tipologi Permukiman Kampung Jawa di Dusun Wanasari Denpasar, Bali
Authors: Kusumawati K. Rian Rahma , Widiastuti Widiastuti , Agusintadewi Ni Ketut
Published: May 2022

Permukiman kumuh merupakan kondisi lingkungan hunian yang memiliki kualitas jauh dibawah standar layak huni. Lingkungan permukiman kumuh ditandai dengan kepadatan bangunan yang tinggi, kualitas lingkungan yang rendah, infrastruktur yang tidak baik, serta permasalahan sosial yang terjadi di dalamnya. Salah satu kawasan di Kota Denpasar yang memiliki permukiman kumuh berada di Dusun Wanasari, Dauh Puri Kaja, Denpasar Utara. Kawasan permukiman Kampung Jawa terbagi atas 9 RT. Kawasan ini tidak sepenuhnya memiliki kualifikasi kumuh, dapat dibagi menjadi tipologi dengan tingkat kekumuhan ringan, kumuh sedang, dan kumuh berat. Secara umum, kondisi fisik masing – masing RT memiliki karakteristik yang beragam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis karakteristik masing-masing kelompok tipologi kekumuhan tersebut. Metode penelitian yang digunakan metode campuran (mix methods), tahapan penelitian dimulai dengan mengidentifikasi karakteristik permukiman kumuh di masing – masing wilayah RT yang telah dikategorikan sesuai dengan tingkat kekumuhan yang ada. Proses mengelompokkan kategori ini dengan cara mengobservasi dan mengidentifikasi permukiman kumuh dengan melihat aspek fisik lingkungan, keadaan sosial – ekonomi masyarakatnya, sarana dan prasarana lingkungan, serta kondisi bahaya lingkungan tersebut. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa faktor dasar yang mempengaruhi karakteristik permukiman di Kampung Jawa ini adalah tingkat pendidikan, jenis pekerjaan, dan tingkat perekonomian, dan letak lokasi RT. Semakin rendah faktor yang dimiliki semakin rendah pula kualitas lingkungan fisik, sarana prasarana, dan tingkat bahaya yang terbentuk di wilayah permukiman Kampung Jawa.
Pengaruh Konfigurasi Ruang Kota Pada Pengembangan Sustainable Tourism Kecamatan Jabon, Sidoarjo
Authors: Mutia Fairuz , Avenzoar Azkia , Zahroh Fatimatuz
Published: May 2022

Jika hanya merujuk pada data RTRW Sidoarjo maka kawasan Jabon Sebagian terencana menjadi area wisata DEM dan mix-used sekunder. Beberapa kegiatan wisata sudah mulai ada, namun hanya terpusat pada daerah Tlocor saja, sedangkan daerah kawasan lain di area tersebut masih sangat minim fasilitas. Benarkah kemudian konfigurasi ruang kota yang ada di Kecamatan Jabon mampu mengakomodasi perkembangan kotanya – yang kini mengarah pada pariwisata. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik analisis space syntax yang dipilih digunakan sebagai alat heuristik untuk membahas konsep fundamental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya keterkaitan antara konfigurasi ruang kota dengan konsep pengembangan sustainable tourism. Hal ini terlihat dari sisi aksesibilitas dan peningkatan ekonomi yang dapat dilakukan dengan cara mengetahui bagian yang berpotensi menjadi pilihan mobilitas dan terkoneksi dengan ruang kota lainnya. Aksesibilitas pada area dapat dikembangkan dengan mengevaluasi jaringan jalan yang sudah ada sehingga konektivitas pada kawasan dapat lebih baik dan mobilitas manusia dari dan menuju kawasan wisata semakin tinggi.
Indigenous Video Games in Libraries
Authors: Tanaka Candie
Published: May 2022

There is a recent movement known as Indigenous Futurisms that examines Indigenous perspectives within the context of technology. In relation to this, video gaming continues to be one of the fastest growing forms of new media, yet diversity in the industry is still an issue. There is especially apparent with a lack of proper representation of Indigenous video game characters and Indigenous storylines. While this is starting to change with the recent rise of a handful of Indigenous owned gaming studios and creators, there are still challenges around accessibility for game play. Video games made by Indigenous creators or with Indigenous characters are for the most part non-existent in most public library collections. When we discuss decolonization in libraries, video games as a popular form of media are often overlooked and not viewed as valuable educational tools that encourage literacy and creativity. This paper suggests changes that can be made to ensure that video games that share Indigenous Knowledges and traditions or are made by Indigenous creators are made accessible and are represented in library collections and spaces.
Metadata, Digital Museum Spaces and Accessibility for Persons with Impairments
Authors: Jones Kimberly
Published: May 2022

This study examines the intersection of metadata and accessibility in the digital museum space. While virtual museums can remove physical barriers to heritage institutions, virtual spaces still have barriers for certain impairments. Work done in the field of digital libraries has shown that accessibility metadata can help to remove some of those barriers. This exploratory research project aims to provide understanding of the ways that metadata in virtual museum spaces is being used and how that metadata can improve accessibility in these spaces. How can universal design be best applied to metadata in digital museum catalogs and objects? What kinds of metadata in digital museum collections can potentially increase accessibility? Are museums currently including metadata that increases accessibility for people with disabilities and impairments? These questions were explored using a content-analysis approach applied to textual information collected from forty objects in four digital collections found on the publicly accessible webpages of Canadian institutions of cultural heritage.
Hubungan Tingkat Efektivitas Program Corporate Social Responsibility (CSR) dengan Tingkat Keberdayaan Perempuan Mitra Binaan
Authors: Firdaus Azizah Zahra , Sumarti Titik , Firmansyah Adi
Published: May 2022

Corporate social responsibility  atau CSR merupakan suatu kewajiban yang harus dilakukan oleh perusahaan sebagai bentuk kontribusi menyeluruh dari dunia usaha terhadap pembangunan berkelanjutan dengan mempertimbangkan dampak lingkungan, sosial, dan ekonomi. Sering kali didapati ketimpangan antara peran laki-laki dan peran perempuan dalam program kemasyarakatan maupun pemberdayaan. Perempuan dalam rumah tangga, terutama keluarga miskin, harus berperan ganda yaitu selain sebagai pengurus rumah tangga juga sebagai pencari nafkah keluarga. Oleh karena itu, program CSR–sebagai wadah pemberdayaan masyarakat–juga dapat difokuskan dalam upaya pemberdayaan perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan tingkat efektivitas program CSR yang dilakukan oleh PT. Pertamina EP Asset 3 Jatibarang Field dengan tingkat keberdayaan perempuan mitra binaanya. Pendekatan penelitian yang digunakan yakni kuantitatif dengan metode survey kepada 30 orang responden berdasarkan teknik sampel acak sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efektivitas program CSR berada pada tingkat tinggi, sedangkan tingkat keberdayaan perempuan berada pada tingkat sedang. Adapun hubungan antara tingkat efektivitas program CSR dengan tingkat keberdayaan perempuan mitra binaan program Tali Temali memiliki hubungan dengan arah positif namun masuk dalam kategori hubungan sangat lemah.
PENGARUH AKREDITASI SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN KOPANG
Authors: Zulnika Zulnika
Published: May 2022

Mutu pembelajaran siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain akreditasi sekolah dan kinerja guru. Dengan peringkat akreditasi yang baik dan kinerja guru baik diharapkan mutu belajar siswa akan semakin baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan menganalisis pengaruh akreditasi sekolah dan kinerja guru terhadap mutu pembelajaran siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah SMP Negeri di Kecamatan Kopang Kabupaten Lombok Tengah yang sudah diakreditasi dengan ukuran populasi sebesar 6 sekolah. Variabel yang dikaji dalam penelitian ini adalah akreditasi sekolah(X1), Kinerja guru (X2) dan Mutu Pembelajaran Siswa (Y). Metode pengumpulan data dengan menggunakan angket, Metode analisis data  dilakukan dengan analisis regresi sederhana, dan analisis regresi ganda.Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara akreditasi sekolah dan kinerja guru terhadap mutu pembelajaran siswa SMP Negeri Di Kecamatan Kopang.
Pengembangan Perangkat Perkuliahan Berbasis Pendekatan Saintifik di Program Studi Magister Pendidikan IPA
Authors: Jamaluddin Jamaluddin , Jufri A Wahab , Muhlis Muhlis
Published: May 2022

Penerapan Pendekatan saintifik dalam kegiatan pembelajaran bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa dalam mengenal, memahami  materi kuliah menggunakan pendekatan ilmiah. Perangkat perkuliahan yang berbasis pendekatan saintifik dapat melatih dan memberikan pengalaman belajar yang menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan tentang IPA dan pendidikan IPA dapat diperoleh dari mana saja, kapan saja, dan tidak bergantung pada informasi searah dari dosen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk  mengembangkan perangkat perkuliahan berbasis pendekatan saintifik dalam bentuk RPS dan RTM, dan untuk meningkatkan kompetensi paedagogik dosen khususnya dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program pembelajaran yang berbasis pada pendekatan saintifik di PSMPIPA Pascasarjana Universitas Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian  pengembangan (Research and Development) yang diadaptasi dari Soegiono (2009) & Putra (2011). Analisis data menggunakan teknik analiasis deskriptif interpretative.. Untuk meningkatkan kemampuan pedagogik dosen dilakukan pembahasan RPS dan RTM melalui kegiatan Fokus Group Discussion (FGD). Hasil penelitian dan pengembangan berupa RPS dan RTM berbasis pendekatan saintifik yang dalam pengembangannya merujuk pada Standar Proses dalam Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Gerung
Authors: Pratiwi Sherly Anjar , Rokhmat Joni , Sutrio Sutrio
Published: May 2022

Penelitian bertujuan menyelidiki pengaruh model pembelajaran berbasis masalah (PBM) dengan metode ekspperimental terhadap hasil belajar siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Gerung, Mataram, Nusa Tenggara Barat. Penelitian ini berjenis kuasi eksperiment dengan menggunakan desain kelas kontrol - pretest dan posttest. Sebagai populasi adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 1Gerung dengan sampel siswa kelas XI MIPA-6 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIPA-7 sebagai kelas kontrol. Siswa di kelas eksperimen belajar dengan PBM dengan metode eksperimen sedangkan di kelas kontrol belajar secara konvensional. Instrumen penelitian terdiri atas lembar observasi (pendeteksi sikap dan kinerja psikomotor siswa), rencana pelaksanaan pembelajaran (pemandu pelaksanaan pembelajaran), dan alat tes pilihan ganda (pengukur hasil belajar kognitif). Data sikap dan kinerja psikomotor dianalisis secara deskritif sedangkan data hasil belajar kognitif dianalisis menggunakan uji-t pada taraf signifikansi 5%. Hasil analisis menunjukkan bahwa PBM dengan metode eksperimen berengaruh terhada hasil belajar siswa. Selain itu, siswa juga menunjukkan respon positif terhadap model pembelajaran ini, seperti bertanggungjawab, sabar, secara serius memerhatikan penjelasan dan presentasi. Di sisi lain, dalam kegiatan praktik, siswa memperlihatkan kemampuannya dalam menyusun alat dan bahan, mengumpulkan data, dan dalam melakukan percoban sebagaimana yang diinstruksikan.
Identifikasi Kesiapan LKPD Guru Terhadap Keterampilan Abad 21 Pada Pembelajaran IPA SMP
Authors: Makhrus Muh. , Harjono Ahmad , Syukur Abdul , Bahri Syamsul , Muntari Muntari
Published: May 2022

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kesiapan guru terhadap pembelajaran abad 21 yang menuntut keterampilan abad 21 (4C) dalam pembelajaran IPA se kota mataram yang dilihat berdasarkan LKPD yang dikembangkan guru. Subyek uji yang digunakan dalam penelitian yaitu guru-guru IPA se kota mataram yang mengajar di kelas VII dan VIII yang berjumlah 20 orang. Penelitian ini dilakukan dengan memberi penilaian terhadap perangkat pembelajaran (LKPD) yang telah disusun dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran IPA. Penilaian perangkat pembelajaran ini mengacu pada kriteria dan indikator pengembangan LKPD yang tertera pada kurikulum 2013. Hasil penelitian memberikan fakta bahwa masih banyak guru yang menyusun LKPD tidak sesuai dengan pembelajaran abad 21 dan kurikulum 2013. Keterampilan abad 21 yang diharapkan tidak jelas terlihat dalam skema LKPD yang disusun. Hasil penilaian terhadap LKPD guru berkisar antara 33% sampai 66%, sehingga masih perlu adanya perbaikan terhadap LKPD tersebut.
Inovasi LKPD dengan Desains Digital Sebagai Media Pembelajaran IPA di SMPN 7 Mataram pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Fuadi Husnul , Melita Ayu Safitri , Siswadi Siswadi , Jamaluddin Jamaluddin , Syukur Abdul
Published: May 2022

Bahan Ajar digital adalah kebutuhan primer peserta didik pada masa pandemi covid-19, dan bahan ajar yang memiliki kontribusi membantu proses belajar peserta didik adalah LKPD. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKPD digital sebagai media pembelajaran IPA selama pandemi Covid-19 pada materi listrik dinamis. Pendekatan dalam penelitian ini adalah melalui penelitian pengembangan. Selanjutnya, metode pengembangan  LKPD digital menggunakan  model Bord and Gall 1983. Sementara itu, tahapan pengembangan yang telah dilakukan adalah tahap pertama analisis potensi dan masalah, pembelajaran daring memberikan kemudahan akses bagi peserta didik menggunakan handphone dan laptop dalam belajar. Namun kemudahan ini tidak sejalan dengan pembelajaran IPA khususnya fisika karena kurangnya bahan ajar yang bisa diakses secara online terkait materi listrik dinamis yang masih abstrak dan sulit dipahami bagi peserta didik. Kemudian tahap kedua Pengumpulan Data, bahan ajar LKPD terkait materi listrik dinamis masih banyak dalam bentuk cetakan sehingga guru IPA memerlukan bahan ajar berbasis desain digital di masa pandemic ini. Pada tahap ketiga Desain Produk, dengan  indicator ketercapaian pembelajaran yaitu peserta didik mampu menjelaskan konsep rangkain listrik dengan baik pada materi listrik dinamis. Selanjutnya pada tahap keempat adalah Validasi Produk menunjukkan hasil validasi ahli rata-rata skor 3,53 dengan  kriteria sangat valid, uji kelayakan dari guru IPA rata-rata skor 3,78 dengan kriteria sangat layak dan uji keterbacaan oleh peserta didik dengan rata-rata skor 3,29 dengan kriteria terbaca. LKPD desains digital yang telah dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran IPA dengan materi listrik dinamis untuk tingkat SMP di kota Mataram.
Peran Guru PAI dalam Pembentukan Karakter Siswa
Authors: Nur’asiah Nur’asiah , Sholeh Slamet , Maryati Mimin
Published: May 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya kenakalan dikalangan pelajar. Tujuan penelitian ini untuk melihat peran guru PAI sebagai pendidik dalam pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis penelitian studi lapangan. Dengan subjek  6 orang responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan  reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran guru PAI dalam pembentukan karakter siswa sangat dibutuhkan oleh siswa karena dengan adanya guru PAI yang berperan sebagai orang tua siswa tentu memiliki peran yang sangat besar dalam rangka mendidik siswa untuk menjadi manusia yang ihsani. Adapun peranannya sebagai guru PAI dalam pembentukan karakter siswa diantaranya: Pemberdayaan, keteladanan, intervensi, terintegrasi, sekrening. Adapun strategi yang dilakukan guru PAI dalam pembentukan karakter siswa antara lain: Pembiasaan 3S (Salam, sapa, senyum), Pembiasaan sholat dhuha dan dzuhur berjamaah, Pembiasaan membaca surat pendek, Pembacaan doa, Pembiasaan bersikap disiplin, Pembiasaan bersikap jujur. Adapun Faktor yang pendukung berasal dari faktor eksternal yaitu kompetensi pedagogik dan rofesional guru yang baik, kreatifitas dalam pelaksanaan pembelajaran. Faktor penghambat terdiri dari faktor internal yaitu dari pribadi setiap peserta didik di karenakan kurangnya pendidikan dan pembinaan orang tua yang diberikan kepada anak sejak kecil dan Faktor eksternal faktor eksternal adalah salah satu faktor penghambat dari luar lingkungan masyarakat kota yang sifatnya acu tak acu terhadap berbagai macam masalah yang ada pada peserta didik, padahal masyakarat merupakan pendidikan lanjutan dari tingkat sekolah, karena lingkungan masyarakat biasanya disebut pendidikan non formal juga sangat berpengaruh terhadap kehidupan siswa khususnya pada pembentukan karakter siswa.
Problematika dan Solusi Program Literasi Baca-Tulis Siswa Kelas Rendah di SD Negeri Butuh
Authors: Nurcholis Rahma Aulia , Istiningsih Galih
Published: May 2022

Rendahnya literasi baca-tulis merupakan salah satu problematika perkembangan pada siswa dengan potensi keterampilan edukasi. Faktor-faktor perilaku siswa terhadap rendahnya literasi baca-tulis, melalui proses pembelajaran yang tidak sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditentukan serta kerjasama antara keluarga dan guru. Faktor mengenai rendahnya literasi baca dan tulis di SD Negeri Butuh Temanggung juga dialami oleh sebagian besar siswa kelas rendah korban broken home, hal ini menarik untuk ditelaah karena mengakibatkan perilaku siswa yang sulit mengimplementasikan pembelajaran guru dalam membaca dan menulis, sehingga siswa memiliki sifat menentang, malas sekolah atau bolos sekolah, malas belajar, kurang semangat belajar, bicara kasar, dan suka mengganggu teman dan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa dan mengidentifikasi kemampuan literasi baca-tulis siswa kelas rendah berdasarkan capaian tujuan pembelajaran yang ada. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik triangulasi, dimana data yang telah terkumpul dirangkum dan direduksi kemudian diperiksa keabsahannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara dan observasi. (1) visi dan misi sekolah dalam kegiatan sehari-hari; (2) Analisa data guru dalam kegiatan belajar mengajar; (3) penetapan tata tertib sekolah dan tata tertib kelas; (4) menerapkan nilai-nilai agama dan etika; (5) memantau perilaku disiplin siswa di rumah melalui catatan aktivitas harian; (6) melibatkan keluarga dan keluarga dalam proses pembelajaran selama pandemi COVID-19; dan (7) peran keluarga siswa terhadap kegiatan pembelajaran daring.
Pengaruh Potensi Diri dan Motivasi terhadap Minat Kuliah di UPBJJ-UT Mataram
Authors: Sudarwo Raden
Published: May 2022

Pendirian UT ditujukan  untuk  melayani  masyarakat  secara  masal  agar memperoleh   kesempatan   pendidikan   bagi   masyarakat   luas. UT telah jauh-jauh hari mengembangan learning management system (LMS) yang memiliki standar kualitas terkendali, agar dapat memberikan jaminan mutu pendidikan kepada masyarakat. Hingga tahun 2020 jumlah mahasiswa UT telah mencapai 316.988 menjadikan UT sebagai salah satu mega university di kawasan Asia. Namun, masih banyak juga masyarakat yang belum mengenal atau ragu untuk kuliah di UT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh potensi diri dan motivasi terhadap minat kuliah di UT melalui UPBJJ-UT Mataram. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah calon mahasiswa baru UPBJJ-UT Mataram masa registrasi 2021.2. Penentuan jumlah sampel menggunakan metode purposive sampling, yaitu para calon mahasiswa yang bersedia mengisi kuisioner yang disebarkan secara online yaitu 149 orang. Analisis data menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Potensi diri tidak memiliki pengaruh terhadap minat calon mahasiswa untuk kuliah di UT. Hal ini menunjukkan bahwa siapa saja punya peluang untuk kuliah di UT; 2) Motivasi yang dimiliki calon mahasiswa berpengaruh signifikan terhadap minat kuliah di UT; 3) Motivasi dan potensi diri yang dimiliki calon mahasiswa secara bersama-sama berpengaruh terhadap minat kuliah di UT.
Pengembangan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas II SDN 12 Taliwang
Authors: Yanti Ida , Affandi Lalu Hamdian , Rosyidah Awal Nur Khalifatur
Published: May 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media permainan ular tangga untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas II SDN 12 Taliwang. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model 4D (Difine, design, develop, dessiminate). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas II di SDN 12 Taliwang berjumlah 28 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media permainan ular tangga sudah memenuhi kriteria layak dengan memperoleh persentase 77,5% dari ahli media dan 80% dari ahli materi. Sedangkan dari respon siswa menunjukkan bahwa media sangat layak digunakan dengan persentase 89,3%. Berdasarkan hasil pretest dan posttest diperolah hasil bahwa terjadi peningkatan pada nilai posttest siswa, dan diperoleh N-gain dengan kategori tinggi 5 orang, sedang 19 orang, rendah 4 orang, maka dapat dinyatakan bahwa terjadi peningkatkan terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II SDN 12 Taliwang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media permainan ular tangga sudah layak untuk digunakan kepada siswa kelas II SDN 12 Taliwang dan dapat  meningkatkan kemampuan berhitung siswa.
Problem Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 3 Batujai Tahuan Ajaran 2021/2022
Authors: Diana Sri , Witono A. Hari , Zain Moh. Irawan
Published: May 2022

Pembelajaran bahasa diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan, maupun secara tertulis. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  Problem Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 3 Batujai Tahun Ajaran 2021/2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan  problem belajar bahasa Indonesia yang dialami siswa pada keterampilan membaca  yaitu, siswa mampu memahami makna bacaan yang berjumlah 6 siswa dengan persentase 50%.  Dan problem pada keterampilan menulis yaitu siswa mampu memahami makna yang ditulis yang berjumlah 8 siswa dengan persentase 68%. Adapun faktor yang  mempengaruhi  problem belajar bahasa indonesia yaitu  faktor internal yang paling menonjol yaitu, faktor intelegensi dengan persentase 75%. Sedangkan pada faktor ekternal yang paling menonjol pada faktor lingkungan kelurga dengan persentase 58,33%. Dari permasalah tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat problem belajar bahasa Indonesia pada aspek keterampilan membaca dan menulis yang problem nya bervariasi. Sedangkan factor-faktor  problem belajar bahasa Indonesia, pada faktor internal yang paling menonjol yaitu faktor intelegensi . Kemudian pada faktor ekternal yang  paling menonjol adalah  faktor  lingkungan keluarga  sebagai  penyebab terjadinya problem belajar bahasa Indonesia.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model CORE untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA
Authors: Setiyawan Sigit , Sutrio Sutrio , Harjono Ahmad
Published: May 2022

Salah satu faktor penting yang harus dimiliki peserta didik dalam menghadapi dinamika pembelajaran abad 21 adalah ketrampilan berpikir kritis. Namun, terciptanya proses berpikir kritis peserta didik dalam   pembelajaran di sekolah masih minim perhatian. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah  mengembangkan perangkat pembelajaran model CORE yang valid, reliabel dan praktis yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dalam mempelajari materi pokok getaran harmonis. Jenis penelitian ini  adalah  penelitian pengembangan 4 D yang tahapannya terdiri dari tahapan  Define, Design, Development, dan Disseminate. Hasil analisis validitas menunjukkan nilai rata-rata persentase silabus 86,57%, RPP 83,80%, bahan ajar  85,71%, LKPD 85,84% dan instrumen tes 86,66%. Sedangkan hasil analisis realibilitas diperoleh nilai rata-rata persentase silabus 93,44%, RPP 91,67%, bahan ajar (analisis materi) 91,61%, LKPD 92,38%, dan instrumen tes 93,09%. Selanjutnya berdasarkan hasil analisis respon prediksi praktikalitas didapatkan nilai rata-rata mencapai 100%. Hasil analisis validitas, realibilitas dan respon prediksi praktikalitas dari perangkat pembelajaran yang dikembangkan menunjukkan telah valid, reliabel dan praktis. Berdasarkan analsis data  dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran fisika berbasis model CORE telah dikembangkan telah memenuhi kriteria layak dan dapat diimplementasikan dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA.
Pemetaan Penggunaan Media Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi SDN 3 Maria Tahun Pelajaran 2021
Authors: Rubianti Rubianti , Hariana Intiana Rohana , Kholifatur Rosyidah Awal Nur
Published: May 2022

Pandemi Covid-19 menyebabkan berubahnya pola dunia pendidikan. Perubahan dialami oleh sistem pembelajaran, dari luring menjadi daring yang memanfaatkan media online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemetaan media pembelajaran daring mata pelajaran bahasa Indonesia di SDN 3 Maria. Penggunaan Media Pembelajaran Daring Tercapai pada pelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi dan kelebihan-kekurangan media pembelajaran daring mata pelajaran bahasa indonesia kelas tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, studi dokumentasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan model Milles dan Huberman yaitu : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikaan kesimpulan. Hasil penelitian : 1) Hasil pemetaan media pembelajaran daring mata pelajaran bahasa indonesia. Media yang digunakan adalah media multimedia. 2) hasil pemetaan media pembelajaran daring  tercapai. Ketertarikan siswa pada media dan kemudahan siswa mengakses media dinyatakan tercapai dan berhasil baik dari segi audio visual maupun multimedia. 3) kelebihan dan kekurangan penggunaan media pembelajaran daring siswa kelas tinggi pada mata pelajaran bahasa indonesia.