bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Azərbaycan Tibb Universitetinin İnsan anatomiyası və tibbi terminologiya kafedrasının 100 yaşı tamam olur
Authors: Şadlinski V.
Published: June 2019

İndiki İnsan anatomiyası və tibbi terminologiya kafedrası rəsmi olaraq 1919-cu il sentyabr ayının 1-də təşkil edilib. Fəxrlə demək olar ki, kafedra, keçən il ölkə prezidenti, cənab İlham Əliyevin rəhbərliyi altında 100 – illik yubileyini təntənə ilə qeyd etdiyimiz Azərbaycan Xalq Cümhuriyyətinin ən sədaqətli övladlarından, onun yetirmələrindən biri sayılır. Heç də təsadüfi deyildir ki,  o vaxtkı Normal anatomiya kafedrası həmin dövrdə təşkil edilən indiki Bakı Dövlət Universitetinin tibb fakültəsi tərkibində yaradılıb, özünün tədris muzeyi ilə birlikdə böyüyərək məhşurlaşıb. 1918-ci il Qafqazyanı ölkələrin (Azərbaycan və Gürcüstan nəzərdə tutulur, çünki həmin dövrdə Ermənistan adlı dövlət qurumu, ümumiyyətlə, yox idi, bu respublika sonralar keçmiş SSRİ rəhbərliyinin təkidi ilə Azərbaycan torpaqları hesabına yaradıldı, zor gücünə qədim Azərbaycan şəhəri olan İrəvan Azərbaycanın əlindən alınıb, bütün demokratik prinsiplər pozularaq, Ermənistanın paytaxtı elan edildi) dövlət müstəqilliyi əldə etdikləri il idi. Ermənistan isə paytaxt şəhəri olmayan qondarma “müstəqil dövlət” elan edilmişdi.
Bədən kütləsi indeksinin konstitusional-tipoloji xüsusiyyətləri qida statusunun ən mühüm səciyyələndiricisi kimi
Authors: Allahverdiyev M. Q. , Kəsəmənli Ə. K.
Published: June 2019

Tədqiqatın məqsədi. Tədqiqat işinin məqsədini 16-20 yaşlı qızlarda boy-çəki göstəricilərinin və BKİ-nin konstitusional-tipoloji xüsusiyyətlərinin təyini təşkil edir..

Material və metodlar.  Antropometriya və bioimpedansometriya üsulları ilə Azərbaycan milliyyətindən olan 755 nəfər 16-20 yaşlı qızlar tədqiq olunubdur ki, onlardan da 329 nəfərini 16-17, 426 nəfərini isə 18-20 yaşlı qızlar təşkil edibdir.

Nəticələr. Əldə edilən dəlillərə görə müayinə olunan 16-17 yaşlı qızlar arasında 74 nəfər – leptosom, 99 nəfər – mezosom, 126 nəfər – meqalosom, 30 nəfər – qeyri-müəyyən konstitusiya tipinə aid edilib. 18-20 yaşlı qızların nümayəndələrində isə leptosom konstitusiya tipini – 78, mezosomu – 160, meqalosomu – 140, qeyri-müəyyən konstitusiya tipini – 140 nəfər təşkil edib. BKİ-nin somatotiplikdən və yaşdan asılı olaraq təhlili çox ciddi fərdi və somatotipoloji variasiya göstəricilərinin olmasını aşkar etdi. Beləliklə, müəyyən olundu ki, digər müəlliflərin qeyd etdikləri kimi Azərbaycan milliyyətindən olan qızlarda da normada BKİ-nin qiyməti, yüksək dərəcədə, birbaşa qızların bədən kütləsi tipindən asılıdır; ona görə də BKİ-yə somatotipoloji qiymətləndirmə aparılmadan baxılması dürüst hesab edilə bilməz.
Postnatal ontogenezdə sidik kisəsi vəzi və limfoid törəmələrinin morfoloji xüsusiyyətləri haqqında
Authors: Hüseynova G. A.
Published: June 2019

Borulu və boşluqlu orqanların divar elementlərinə orqandaxili sinir və damarlarla yanaşı kiçik vəzilər və limfoid törəmələr aiddir [11,13-14]. Borulu orqanların divar quruluşunun normada əldə etdiyi xüsusiyyətlər haqqında məlumat onların patomorfogenezinin qanunauyğunluqları haqqında fikir sürməyə imkan verir [14-15].  Bu tip orqanların divarında yerləşən kiçik vəzilərin və limfoid törəmələrinin morfoloji xüsusiyyətlərini əks etdirən, müasir nəzəri immunomorfologiya və morfoloji ekzokrinologiya kimi sahələrin tələblərinə cavab verə bilən nəticələr, bu orqanların müxtəlif xəstəliklərinin müalicə və profilaktikasında böyük əhəmiyyətə malikdir.
16-21 yaşlı qızlarda çanağın pelviometrik indekslərinin xüsusiyyətləri
Authors: Qanbayeva Ş. F. , Xıdırıov E. Ə.
Published: June 2019

İşin məqsədi - Gənclik yaş kateqoriyasında normal və dar çanaqlar üzərində  pelviometrik parametrləri və indeksləri təyin etməkdən ibarətdir.

Tədqiqatın material və metodları: Tədqiqatın materialına daxil edilmiş çanaq qrupları aşağıdakılardan ibarət olmuşdur: normal formalı çanaqlar (14 ədəd), ümumi bərabər daralmış (6 ədəd) və köndələn daralmış (6 ədəd) formalar. Köndələn diametri 11,8 sm-dən az və kiçik çanaq çıxacağının köndələn diametrinin ölçüləri 10,5 sm-dən az çanaqlar köndələn daralmış formaya aid edilmişlər. Digər parametrlərin (həqiqi konyuqata, diaqonal konyuqata, köndələn diametr, daraqarası məsafə, geniş hissənin köndələn ölçüsü və s.) orta göstəricilərdən 1,5 sm-dən az olmasına görə onları çanağın ümumi bərabər daralmış formasına aid  etmişik.

Nəticələr. Aparılan tədqiqatlar nəticəsində əldə olunmuş məlumatlara  görə, parametrlərin maksimal göstəriciləri daha çox normal formalı çanaq qrupunda təsadüf olunmuşdur. Minimal göstəricilərə isə ümumi bərabər daralmış  çanaq formasında daha tez-tez rast gəlinir. pelviometrik əlamətlər üzrə gənclik yaş dövründə statistik əhəmiyyətli fərqlər qeyd olunur. Bu zaman qeyd edilmiş parametrlər üzrə nəinki dar və normal formalı çanaqlar, eləcə də dar konfiqurasiyalı çanaqlar öz aralarında fərqlənir. Pelviometrik əlamətlərin maksimal göstəriciləri normal çanaqlar qrupunda müşahidə olunur, minimal göstəricilər isə ümumi bərabər daralmış çanaqlar qrupunda müəyyən edilir. Köndələn daralmış formalar bu yaş qrupunda parametrlərin ədədi göstəricilərinə əsasən aralıq mövqe tuturlar.
Оценка эффекта гирудотерапии при облитерации артерии стопы у больных сахарным диабетом типа-2 методом доплерографии
Authors: Quliyev O. A. , Süleymanova L. M.
Published: June 2019

Методы и методы. Обследовано 40 пациентов с сахарным диабетом 2 типа. Средний возраст составлял 58,5 + -1,9 года (15 мужчин и 25 женщин), длительность диабета - 10,6 + 5 лет. 70% пациентов получали препараты сульфореза, 30% сульфура и инсулин. Гликолизированный гемоглобин (HBA) был умеренным на уровне 9,9% + 0,2, и это эквивалентно ощущению (4,8%). Гирудотерапия Каменев Ю.Я. был реализован в соответствии с рекомендованным методом. [7]. Выбор и оценка соответствия медицинской утечки были выполнены на кафедре медицинской биологии и генетики. В этой группе использовали допплерографию сосудов нижних конечностей, аппарат Пико-Мэдисон (Южная Корея).

 Результаты. В этом исследовании нижняя конечность является неотъемлемой частью кровотока дорсальной артерии стопы. Гирудотерапия прошла клиническую и инструментальную оценку до и после. Клинически развитие боли в нижних конечностях было одной из форм развития. Толщина сосудистой стенки после гирудотерапии значительно уменьшилась. Скорость стеноза осталась прежней, а морфологические параметры обструктивных переменных артерий не изменились.

Конец. Гирудотерапия не влияла на степень и морфологию дорсальной артерии стопы, влияла на толщину сосудистой вены, а увеличение просвета влияло на увеличение артериального кровотока. Ключевые слова: сахарный диабет второго класса, допплерография, дорсальная артерия, гирудотерапия
Прогностические критерии в диагностике заболеваний поджелудочной железы у детей
Authors: Ульяновская С. А. , Баженов Д. В.
Published: June 2019

Цель исследования - выявление прогностических критериев в диагностике заболеваний поджелудочной железы на первом году жизни ребенка по данным ультразвукового исследования.

Материал и методы. Проведено ультразвуковое исследование поджелудочной железы 480 детей первого года жизни. Толщина поджелудочной железы  измерялась в трех отделах: головка, тело, хвост.

Результаты. Было выявлено, что толщина поджелудочной железы на популяционном уровне достоверно отличается у детей, отнесенных к  разным группам здоровья, а также зависит от факторов риска развития перинатальной патологии (p<0,05). Результаты регрессионного моделирования  показали, что при увеличении группы здоровья ребенка и риска развития перинатальной патологии происходит уменьшение толщины поджелудочной железы во всех отделах.

Заключение. Проведенное исследование дает основание считать, что толщина поджелудочной железы в трех отделах у обследованных детей в целом соответствует возрастной и видовой норме. Толщина поджелудочной железы статистически значимо отличается у детей разных групп здоровья и зависит от риска развития перинатальной патологии. С увеличением группы здоровья и риска наблюдается уменьшение толщины железы. Полученные данные подтверждают проведенные нами ранее исследования на аутопсийном материале, что морфогенез поджелудочной железы зависит от факторов риска развития перинатальной патологии и с увеличением риска происходит уменьшение органа, что приводит к его гипоплазии. Таким образом, прогностическими критериями в диагностике заболеваний поджелудочной железы у детей первого года жизни можно считать риск развития перинатально патологии и группу здоровья ребенка.
The Harms Caused: A Narrative of Intergenerational Responsibility
Authors: Hough Maegan
Published: June 2019

Born out of the Indian Residential Schools Settlement Agreement, the Independent Assessment Process is a program that provides monetary compensation to former students who suffered sexual and physical abuse at Indian Residential Schools. As “Canada’s Representative” during hearings of the Independent Assessment Process, this author, a young lawyer at the time, bore witness to grizzly accounts of acts perpetrated against claimants that left her unsettled. Unsettled by what was heard, yes, but also in her observations that the process did not satisfy the needs of all claimants, nor did it engage with her own sense of responsibility as a non-Indigenous Canadian.

The author weaves together her experiences and observations as “Canada’s Representative” to explore intergenerational justice in a Canadian setting, and what processes might offer a more complete approach in handling the Indian Residential Schools legacy. First, shecanvasses the existing framework of dispute settlement in the context of Indian Residential Schools, namely criminal, tort, and alternative dispute resolution mechanisms. While pointing out the strengths these mechanisms do have to address some of the harms of Indian Residential Schools, she ultimately suggests their inherent legal limitations make them inadequate tools to provide redress to victims and engage society more broadly.

The author goes on to define transitional justice, set out its established tenets and themes, and begins to map out a Canadian application of these principles to the Indian Residential Schools policy by drawing on examples from Australia, New Zealand, and the United States. These principles take shape as innovative instruments for advancing the goals of reconciliation and of Canadian society. They are not without their own flaws, however, as the author also points out, that may affect how Canadians—in particular, non-Indigenous Canadians—view their legitimacy.

Lastly, the author analyzes prevailing views of societal responsibility to provide a normative underpinning for intergenerational justice in a Canadian context. She concludes by advocating Canadians move from a stance of guilt and blame toward one of a broad assumption of responsibility as they continue to grapple with the legacy of Indian Residential Schools.
Urban Indigenous Courts: Possibilities for Increasing Community Control Over Justice
Authors: Boothroyd Gabe
Published: June 2019

The settler colonial justice system of the Canadian state continues to inflict immense harm on Indigenous people. One response to these harms could be the creation of urban Indigenous courts in line with the Truth and Reconciliation’s call for Indigenous justice systems that are expressions of self-determination. While any initiative that operates within the confines of the mainstream justice system has significant limitations, the practices of existing courts that avoid convictions, apply Indigenous legal principles, and cede genuine control to Indigenous people and communities demonstrate the potential for a meaningful break from the status quo. The creation of an urban court could facilitate a resurgence of Indigenous justice while mitigating the harm caused by the settler colonial justice system.
Introduction
Authors: Bell Catherine , Friedland Hadley
Published: June 2019

The articles in this special issue all take up some of the many challenges and opportunities that the Truth and Reconciliation Commission of Canada (TRC) identified as crucial for reconciliation in its 2015 Final Report. Some engage with the current Canadian political and legal system’s impact on Indigenous peoples, while others acknowledge these but focus more on the enduring principles and possibilities of Indigenous legal traditions and the potential for operationalizing jurisdictional spaces for implementation. All speak to the importance of developing a narrative and understanding of intergenerational responsibility and relationality at the core of any enduring reconciliation.
Los fundamentos morales y económicos de la corrupción
Authors: Arredondo Vélez Hugo A.
Published: June 2019

Ante el creciente problema de la corrupción y las implicaciones morales, políticas, económicas y legales que plantea el estado de cosas actual en el mundo moderno y nuestro país, se plantea la siguiente cuestión: ¿cuál es la causa y las alternativas de solución a este problema tan extendido? ¿es posible desarraigarlo? ¿es posbile legislar los efectos positivo-destructivos de la codicia? Se proponen aquí dos hipotesis tentativas. La primera de ellas sostiene que la causa de la corrupción es la codicia; por tanto, se trata de un fenómeno estructural, es decir, cultural. La corrupción no es un problema que pertenezca a un clase, sino que atraviesa todas las capas sociales que se comportan a través de un modelo ideal i.e., el homo oeconomicus. La segunda sostiene que es posible legislar para contrarrestar la corrupción institucional con lo que denomino el ‘segundo desencantamiento del mundo’ –en el sentido de Weber– a partir de la intervención del Legislador Prudente y un modelo ideal alternaivo. De ambos planteamientos sobre los efectos de la codicia y los modelos ideales se derivan las reformas del Estado que permitirán por un lado, la acumulación de capital y, por el otro, la distribución de la riqueza social. El legislador tiene frente así una tarea ardua harto difícil: la de legislar a favor o en contra del capital.
Análisis del comportamiento de volatilidad accionaria en México para periodos de política monetaria no convencional
Authors: Contreras Valdez Mario Iván , Cerecedo Hernández Daniel
Published: June 2019

El trabajo se desarrolla en torno a los efectos de política monetaria no convencional sobre el mercado accionario en México. Se plantea el problema sobre cómo reaccionó el mercado accionario ante los ajustes en tasa de interés derivado de la crisis de 2008 hasta mediados de 2016. Se forman portafolios de acciones igualmente ponderados de los sectores de la economía, los cuales a través de modelos GARCH y pruebas no paramétricas de Kolmogrov-Smirnov se determina si hay evidencia de cambios estadísticamente significativos entre un periodo previo a la crisis de 2008 y posterior a ésta. Los resultados muestran una tendencia similar en ambas series, lo que podría interpretarse como una inclinación por parte de los inversionistas en México por el desempeño del sector más que sobre la tasa de interés sobre la cual se descuentan los flujos de efectivo.
Relación filogenética de ácaros Glyciphagidae, Pyroglyphidae, Chortoglyphidae y Acaridae, según la secuencia de sus	alérgenos
Authors: Sánchez Andrés , Sánchez Jorge , Munera Marlon , Cardona Ricardo
Published: June 2019

Antecedentes: Los ácaros son la principal causa de atopía y alergias en la región del trópico. Es necesario conocer la relación filogenética de sus proteínas alergénicas para determinar la mejor combinación de extractos para su empleo en la clínica.Objetivo: Evaluar la relación filogenética entre las principales proteínas alergénicas de los ácaros.Método: Se compararon los grupos 1, 2 y 5 de las familias Glyciphagidae, Pyroglyphidae, Chortoglyphidae y Acaridae de acuerdo con la secuencia de ARNm y aminoácidos con las secuencias validadas en el National Center for Biotechnology Information y mediante análisis bioinformáticos de alineamiento. Para la construcción de los árboles se utilizó el método de neighbor-joining, con soporte por bootstrap con 500 replicaciones como medida de fiabilidad y robustez.Resultados: Se encontró 15 a 87 % de identidad en los tres grupos de alérgenos; la más alta entre Der p 2 y Der f 2 (86.98 %) y la menor entre Der f 5 y Gly d 5 (17.87 %) Piroglyphidae presentó la mayor relación entre las especies. En Glicyphagidae, especialmente en Blomia tropicalis, se identificó la mayor distancia de ramificación.Conclusión: Algunas proteínas alergénicas tienen alta identidad entre las diferentes especies de ácaros, no así Blomia tropicalis. Estos resultados pueden considerarse al definir el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades alérgicas.
De la investigación a la práctica: fases clínicas para el desarrollo de fármacos
Authors: Zurita-Cruz Jessie Nallely , Barbosa-Cortés Lourdes , Villasís-Keever Miguel Ángel
Published: June 2019

Los ensayos clínicos toman gran relevancia en el desarrollo de nuevos fármacos al evaluar la farmacocinética, farmacodinamia, eficacia, seguridad y sus posibles efectos adversos. Para que un nuevo fármaco esté disponible para su uso cotidiano en pacientes, desde hace más de cuatro décadas se propuso un modelo que consiste en la realización de estudios de investigación secuenciales que se denominaron fases clínicas I, II, III y IV, las cuales se inician una vez que se han comprobado los efectos del fármaco en modelos celulares y animales (fase preclínica). En este artículo se sintetizan las características generales de cada una de las fases clínicas, pero además se describen las modificaciones que se han realizado en el trascurso de los años, a fin de disponer rápidamente de nuevos fármacos.
Formação de vocações adultas. Questões em torno do processo formativo convencional
Authors: Nentwig Roberto
Published: June 2019

Este artigo trata de algumas questões relativas ao processo tradicional de formação presbiteral. Diante do contexto de mudança de época, questiona-se a capacidade de os seminários tradicionais atenderem a demanda dos candidatos que se apresentam para o ingresso. Considera-se ainda que existam fatores de imaturidade na nova geração: os jovens de hoje são ainda adolescentes ao longo do processo formativo. Por isso, surge o questionamento sobre a viabilidade de novas estruturas formativas. Como luzes, apresentamos as características de institutos de formação de vocações adultas, que acolhem homens já mais amadurecidos e que tem estabilidade e emprego fixo. O artigo apresenta o relato de dois institutos de formação de adultos: Bovendonk, na Holanda, e o Instituto Discípulos de Emaús (IDE), no Brasil.Abstract: This article refers to some matters as they are related to the traditional presbyteral formation. As we stand before the context of times changing, the capacity of related-traditional seminaries is questioned – for their reality of meeting the demand of candidates who identify themselves for such intake. Still-existing factors of immaturity within the new generation – as shown – are considered upon: as today’s youth is still under a teenage-reality for along the process of their formation. Therefore, a new questioning over the practicability of new forming structures arises. As in a burst of a new enlightenment, we introduce the characteristics of institutes of adults’ vocations, meaning ‘men of greater maturity’ who present personal stability and a steady occupation as a means of work. The article presents the description of two formation institutes of adults: Bonvendonc, and the Instituto Discípulos de Emaús (IDE), in Brazil.Keywords: Formation; Maturity; Seminary; Adult vocations.
Padre Antônio Henrique Pereira Neto. 50 anos após seu assassinato (27/05/1969 – 27/05/2019)
Authors: Pinheiro José Ernanne
Published: June 2019

O objetivo principal do artigo é ajudar as novas gerações a tomar consciência, com compromisso responsável, para que não aconteça fato cruel como este. E também fundamental para a juventude conhecer seus verdadeiros heróis – aqueles que deram a vida na busca de mais vida (martírio). Padre Antônio Henrique Pereira Neto, assassinato há 50 anos, foi formado nas pegadas da renovação do Concilio Vaticano II, tendo como seu Pastor e modelo o profeta Dom Helder Câmara. Ele dedicou sua vida à formação da juventude no clima desafiante da ditadura militar no Brasil. No período, a juventude ainda mantinha uma boa dose de consciência política como contestação às arbitrariedades do regime militar. Ficou provado pela Comissão da Memória e da Verdade de Pernambuco que o bárbaro assassinato se propunha atingir a imagem da Igreja de Olinda e Recife com o Pastor Dom Helder, assim como a juventude universitária organizada.Abstract: The main objective of this article is to increase the new generations’ awareness of this crime and encourage them to responsibly commit themselves to prevent this type of cruel act from  occurring again. It is also essential that the youth should know their true heroes – those who gave their own life in search for more life (martyrdom). Father Antônio Henrique Pereira Neto, murdered fifty years ago, was trained in the period that followed the renovation brought about by the Council Vatican II, and had as his Pastor and model the prophet Dom Helder Câmara. He devoted his life to the education of the youth in the challenging period of the military dictatorship in Brazil. During that period the young people still maintained a good amount of political consciousness as a form of opposition to the military regime’s arbitrary acts. The Commission of Memory and Truth of the state of Pernambuco proved that the barbarian murder had as an objective to belittle the image of the churches of Olinda and Recife and the Pastor Dom Helder, and to threaten the organized groups of university students.Keywords: Father Antônio Henrique Pereira Neto; Murder: Dom Helder Câmara; Diocese of Olinda and Recife.
Studi Korelasi antara Pemberian Kompensasi dengan Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di Kabupaten Minahasa Tenggara
Authors: Paturusi Achmad
Published: June 2019

The objective of this research is to obtain the empirical account of the correlation between compensation and performance of the Islamic Religious Education teachers in Kabupaten Minahasa, North Sulawesi. The population of this research is elementary school teachers. A sample of sixty respondents is drawn using a simple random sampling technique of Taro Yamane formula. Instruments used for the data collection are questionnaires on teachers’ performance and compensation. The data are analyzed employing a simple regression and partial correlation. This research finds out that a significant relationship between compensation and performance of the Islamic Religious Education teachers exists.
Merancang Pengembangan Madrasah Unggul
Authors: Buchari Agustini , Saleh Erni Moh.
Published: June 2019

Preparation of human resources that are well-qualified and excellent is both an option and orientation for all types and levels of education. Madrasah as community-based educational institutions (community based education) have responsibility in preparing human resources and superior quality. To be able to continue actively preparing qualified human resources and excellent insight, innovative development of superior madrasah is required; which is developed to achieve excellence in output. To achieve this excellence, the input, the process of education, teachers and education personnels, management, education, and supporting facilities should be directed to support the achievement of this goal. Excellenct madrasas should be designed in accordance with the vision, mission and institutional objectives, and the need analysis of academic and institutional system. This should be done with an adequate understanding of the geographic and cultural context.Keywords: Excellent madrasah, educational development, quality education
Penerapan Lesson Study dalam Meningkatkan Kemampuan Mengajar Guru Bahasa Inggris pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Model Sorong
Authors: M. Effendi
Published: June 2019

This study aims to describe the improvement of teachers' teaching ability, student learning activities, and student learning outcomes in the subjects of English at MTs Negeri Model Sorong. Subjects of this study are English teachers and the eighth grade students of MTs Negeri Model Sorong in Academic Year 2015/2016. This research is a Lesson Study-based School Action Research using a qualitative approach. Data are collected through observation, documentation, and test. The findings are that the application of Lesson Study provides a positive impact on upgrading teachers' professional skills at MTs Negeri Model Sorong. This improvement has an important impact on student motivation and learning outcomes in the English subject.Keywords: Lesson study, teaching ability, learning activities, learning outcome, English
Konsep Pendidikan Akhlak (Studi Pemikiran Ibnu Miskawaih dalam Kitab Tahzîb al-Akhlāq)
Authors: Moslem Moslem
Published: June 2019

ABSTRACT Talking about the concept of morals, is something that can not be ignored just so much more to provide enlightenment for the students or educators in the field of moral education in particular. The figure of Ibn Miskawayh (his famous name) is one of the most important classical Muslim thinkers in the field of morals. He contributes greatly in drawing concrete formulations about the human soul or more precisely about the faculties of the human soul that help humans develop their moral potential. He examines morality very detailed, both on the theoretical and practical level, so that the concept is more of a rational ethic or ethical philosophy. This paper on the one hand wants to clarify the concept of moral education according to Ibn Miskawayh in his essay Tahzîb al-Akhlāq, on the other hand wants to clarify his life journey and the background of the writing of Tahzîb al-Akhlāq.Keywords: Moral education, Ibnu Miskawaih, Tahzîb al-Akhlāq
Layanan Supervisi, Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Kompetensi Guru Madrasah Aliyah di Kota Kendari
Authors: Herlina Herlina
Published: June 2019

ABSTRACT This study aims to assess and analyze (1) the level of academic supervision services perceived by the teachers, (2) the effectiveness level of principal leadership perceived by the teachers, (3) performance of the teachers, (4) the significant correlation between academic supervision services and the performance of the teachers, and (5) the significant correlation between the principal’s leadership and the performance of the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari City. The population of this research are all teachers of the Madrasah Aliyah in Kendari City which amount to 204 teachers who are government employyees. The sample of the research is determined by using the formula of minimum sampling. From the calculation with the minimum sampling formula known to the population of 204 teachers, a minimum sample size of 64 teachers is obtained. The data on each research variable is collected by using Likert scale questionnaires. The data analysis is conducted using the Z test, correlation, and regression. The results of this research show that (1) the supervision of academic services perceived by the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari is quite high, (2) the effectiveness of principal leadership perceived by the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari is quite high, (3) the competence of the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari City is quite high, (4) there is a significant correlation between the service of academic supervision and the competence of the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari City, (5) there is a significant correlation between the leadership of the principal and the competence of the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari City, and (6) there is a significant influence of the academic supervision service and the principal’s leadership on the competence of the teachers of Madrasah Aliyah in Kendari City.Keywords: Academic supervision service, principal leadership, teachers’ competence
Keberanian Moral: Tantangan guru saat ini.
Authors: Ismi Nurul , Mawarpury Marty
Published: June 2019

Abstract. Throughout the course of history and culture, courage is considered a high value of goodness because it can help people to be able to face the challenges of their lives. Moral courage is a form of courage involving behavioral expression by conveying inconvenience to disputes, reproaches, and rejection. It has been a concern for the past two decades because teachers and schools are constantly faced with normative problems,  violence in a school and student  are sometimes seems to have lost their way when dealing with norms and values. The purpose of this research is to know how the dynamics of moral courage to the teacher. Data in this research is obtained by using qualitative research method with case study design. Subject selection using purposive sampling technique. Respondent to this research is a teacher who has wrestle his profession for 10 years. Data collection research by interview. The results of this study indicate that the respondents have had five aspects of moral courage that is, the presence and recognition of the moral situation, moral choice, behavior, individuality, and fear.Keyword: Moral Courage, Teacher, Case StudyAbstrak. Sepanjang perjalanan sejarah dan budaya, keberanian dinilai sebagai sebuah nilai kebaikan yang tinggi karena dapat membantu orang-orang untuk mampu menghadapi tantangan hidup mereka. Keberanian moral merupakan salah satu bentuk keberanian yang melibatkan ekspresi perilaku dengan menyampaikan ketidaknyamanan atas pertikaian, celaan, dan penolakan. Telah menjadi kekhawatiran selama dua dekade terakhir dikarenakan guru dan sekolah yang terus menerus dihadapkan pada permasalahan normatif, kekerasan di sekolah dan siswa yang terkadang tampak telah kehilangan araha mereka ketika berhadapan dengan hal yang berkaitan dengan norma dan nilai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dinamika keberanian moral pada guru. Data pada penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Pemilihan subjek menggunakan teknik purposive sampling. Responden pada penilitian ini merupakan seorang guru yang telah menggeluti profesinya selama 10 tahun. Pengumpulan data penelitian dengan cara wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa responden telah memiliki lima aspek keberanian moral yaitu, kehadiran dan pengenalan terhadap situasi moral, pilihan moral, perilaku, individualitas, dan rasa takut.Kata kunci : Keberanian Moral, Guru, Studi Kasus
Paradigma Kritis-Konstruktif:Ijtihad Pengembangan Paradigma Pendidikan Islam Muhammadiyah dan Nahdatul Ulama
Authors: Salim Arhanuddin
Published: June 2019

This study offers a constructive-critical paradigm as an effort to develop Islamic education in Muhammadiyah and Nahdatul Ulama. Development of Islamic education paradigm of Muhammadiyah and Nahdatul Ulama whose goal ultimately directs the learners into pious human beings to God. Freedom here is limited by the line of demarcation of the law and the teachings of the Shari'ah that are determined by God in line with the philosophy that underlies human nature. Learners are added by Muslims is a smart, meticulous, and able to think by using the mind well and responsible. This critical-constructive paradigm is used as a reference in developing Islamic education in Muhammadiyah and Nahdatul Ulama in the future.Keywords: Critical-Constructive Paradigm, Islamic Education, Muhammadiyah and Nahdatul Ulama AbstrakStudi ini menawarkan paradigma kritis-konstruktif sebagai upaya pengembangan pendidikan Islam yang ada di Muhammadiyah dan Nahdatul Ulama. Pengembangan paradigma pendidikan Islam Muhammadiyah dan Nahdatul Ulama yang tujuan akhirnya mengarahkan agar peserta didik menjadi manusia yang bertaqwa kepada Tuhan. Kebebasan di sini di batasi oleh garis demarkasi hukum dan ajaran syariat yang ditentukan oleh Tuhan yang sejalan dengan filsafat yang mendasari fitrah manusia. Peserta didik didambahkan oleh umat Islam adalah yang cerdas, cermat, dan mampu berfikir dengan menggunakan akalnya dengan baik dan bertanggung jawab. Paradigma kritis-konstruktif inilah yang dijadikan acuan dalam mengembangkan pendidikan Islam yang ada di Muhammadiyah dan Nahdatul Ulam ke depan.Kata Kunci: Paradigma Kritis-Konstruktif, Pendidikan Islam, Muhammadiyah dan Nahdatul Ulama
Analisis Kritis Kebijakan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Dan Standar Isi Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Authors: Pawero Abdul Muis
Published: June 2019

Abstract. In the Sisdiknas Law no. 20. Year 2003 in chapter 1 article 3 has been declared that the national education function to develop the ability and form the character and civilization of a dignified nation in order to educate the nation's life, aims for the development of potential learners to be a human being who believes and cautious to God Almighty, be noble, healthy, knowledgeable, capable, creative, independent, and become a democratic and responsible citizen.The purpose of the national education is inversely proportional to the results of a survey that shows that Indonesia country is still perched in the ranks of the most corrupt countries in the world, corruption in various institutions, increasingly loose discipline of increasing violent criminal acts, anarchism, thuggery, alcoholism and drugs struck among the pelajra and students. This paper will discuss the contents of the curriculum and the Competence Standards of Graduation (SKL) of Islamic education to see whether the contents or curriculum materials now meet the expectations or not. So it is necessary to conduct a critical analysis / analysis of the causes of the weak point of Islamic religious education, especially on the content of curriculum materials of Islamic educationKeyword; Policy Analysis, Graduate Competency Standards, Curriculum Content Standards.Abstrak. Dalam Undang-Undang Sisdiknas no. 20. Tahun 2003 pada bab 1 pasal 3 telah dinyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.Tujuan pendidikan nasional tersebut berbanding terbalik dengan Hasil survei yang menunjukkan bahwa negeri kita masih bertengger dalam jajaran negara yang paling korup di dunia, KKN melanda di berbagai institusi, disiplin makin longgar semakin meningkatnya tindak kriminal kekerasan, anarkisme, premanisme, konsumsi minuman keras dan narkoba sudah melanda di kalangan pelajra dan mahasiswa.Makalah ini akan mendiskusikan isi kurikulum serta Standar Kompetensi Kelulusan (SKL) pendidikan agama Islam guna meneropong apakah isi atau materi kurikulum saat ini sudah memenuhi harapan atau belum. Maka perlu kiranya melakukan telaah/analisis secara kritis mengenai penyebab titik lemah dari pendidikan agama Islam terutama pada isi materi kurikulum pendidikan agama Islam.Kata Kunci: Analisis Kebijakan, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi Kurikulum.
Etika dan Adab Menuntut Ilmu dalam Kitab Ta’lim al-Muta’allim
Authors: Hafsah Umi
Published: June 2019

Abstract, The purpose of education is not only to improve human intellectuals, but also their behavior. However, along with the increasing number of educated people, these goals have not yet been reached. There is no consistency between acquired knowledge and human behavior. One of reason for emergence this problem is increasingly pracmatic and material educational orientation. So that, the character of education is become a serious problem. This problem is not much different from the reality of education in classical times. On this basis, one of muslim scholars namely al-Zarnuji, wrote a book about the method of learning to gain useful knowledge. The method offered by al-Zarnuji contains of technical learning dan athicak matters in studying. Then, to achieve eductional goals, students must carry out the good deed since the learning process.Keyword: Ethics and manners of learning, al-Zarnuji, Ta’lim Muta’allim Abstrak, Tujuan pendidikan semata-mata bukan hanya untuk meningkatkan intelektual manusia, tetapi juga memperbaiki perilaku mereka. Akan tetapi, seiring semakin bertambahnya manusia yang terdidik, tujuan pendidikan ini masih belum tercapai. Singkatnya, tidak ada kesinambungan antara pengetahuan yang didapat dengan perilaku manusia. Salah satu sebab munculnya masalah ini diantaranya adalah orientasi pendidikan yang semakin pragmatis dan materiil. Dalam proses menuntut ilmu manusia digiring untuk fokus pada pencapain-pencapain yang akan didapatkan ketika mereka menempuh proses pendidikan. Sehingga pendidikan budi pekerti semakin terlewatkan dan merupakan permasalahan serius dalam bidang pendidikan sekarang ini. Permasalahan yang ada dalam bidang pendidikan tersebut ternyata tidak jauh berbeda dengan realitas pendidikan di zaman klasik. Atas dasar ini, salah satu ulama’ yang hidup pada abad 12 M, yaitu al-Zarnuji menulis sebuah kitan berjudul Ta’lim Muta’allim, yang berisi metode belajar agar pelajar berhasil meraih kemanfaatan ilmu. Metode belajar yang ditawarkan al-Zarnuji tidak hanya berisi hal-hal teknis seperti giat belajar dengan mengulangi pelajaran, berdiskusi, menganalisis dan mencatat. Al-Zarnuji sangat menekankan etika dan adab menuntut ilmu, seperti menjaga diri, tidak tamak pada dunia, tawadhu’ dan wara’. Maka, agar mencapai tujuan pendidikan, pelajar juga harus melaksanakan hal-hal baik sejak dalam proses belajar.Kata kunci : Etika dan Adab belajar, al-Zarnuji, Ta’lim Muta’allim
Analisis Problematika Pendidikan Islam di Indonesia Abad 21
Authors: Khozin Ahmad
Published: June 2019

Abstract., Indonesia is a country that is conducting educational development as mandated by the 1945 Constitution. In the course of the Law of the Republic of Indonesia Number 20 of 2003 on National Education System defines education as a conscious and planned effort to create an atmosphere of learning and learning process so that learners actively developing his potential to have spiritual spiritual strength, self-control, personality, intelligence, noble character, as well as the skills he needs, society, nation and state. In response, Islamic Education needs to get serious attention, especially among the intellectuals and thinkers of Islamic education in Indonesia. Various efforts are needed to restore Islamic education to its glory. To restore Islamic education to the glory, certainly not as easy as putting water on a cauldron. But there needs to be seriousness in reaching these ideals, including the seriousness in management and leadership of a reliable Islamic education institutions. In this paper the author will try to focus the discussion on the problems of Islamic education of the 21st century as well as solutions that can be offered in response to the problems of Islamic educationKeywords: Problematic Education, Islamic Education.          Abstrak., Indonesia merupakan negara  yang sedang melakukan pembangunan pendidikan sebagaimana yang diamanatkan Undang-Undang Dasar 1945.  Dalam perjalanannya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mendefinisikan pendidikan sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Menyikapi hal tersebut, Pendidikan Islam perlu mendapat perhatian yang serius, terutama kalangan cendekiawan dan pemikir pendidikan Islam di Indonesia. Diperlukan ragam upaya untuk mengembalikan pendidikan Islam kepada kejayaannya. Untuk mengembalikan pendidikan Islam kepada kejayaan tersebut, tentu tidak semudah menaruh air di atas kuali. Namun perlu ada keseriusan dalam menggapai cita-cita tersebut, diantaranya keseriusan dalam manajemen dan kepemimpinan lembaga pendidikan Islam yang handal. Dalam makalah ini penulis akan mencoba memfokuskan pembahasan pada problematika pendidikan Islam abad 21 serta solusi-solusi yang dapat ditawarkan dalam menanggapi problematika pendidikan Islam tersebutKata Kunci:Problematika Pendidikan, Pendidikan Islam.
Alumni Pesantren Gontor dan Jaringan Islam Global
Authors: Amin Ali
Published: June 2019

Abstract.,The paper aims to discuss the shading player called “network” of the globalized Islam behind formal Islamic educational institutions. Globalized Islam as Olivier Roy defines is an idea or movement that detach Islam from its geography or cultural territories. Examining alumnae of pesantren Gontor and their position over the contemporary discourse of Islam in Indonesia, the author found that networking with globalized Islam groups has strong influence on their world views. The mutual relationship between Gontor and globalized Islam networks has some impacts on its alumnae. Its exposure to more global Muslim world has prepared its alumnae embrace the globalized Islam identity.  More decisive factors are their networks during higher education period out of pesantren. The author uses life experiences as a student and alumni of Gontor as his main research data as well as social network observation. This paper moreover strengthened the existing previous researches that the globalization of Wahabism starting in the 1980s has been very effective in Indonesia. By penetrating the Islamic education institution networks, it has opened doors for more influence on the general mass of Indonesian Muslims key words: globalized Islam, pesantren, Gontor Abstrak., Artikel ini mendiskusikan fenomena “Global Islam” salah satu sumber ideologi radikal di Indonesia. Global Islam (Islamisme) sebagaimana didefinisikan oleh Oliver Roy sebagai sebuah ide, praktek atau gerakan yang berusaha memisahkan Islam dari teritori dan kultur di mana ia berada. Mengambil kasus alumni Pondok Modern Gontor dan posisi mereka terhadap wacana Islam kekinian di Indonesia, penulis menemukan bahwa bahkan alumni pesantren yang dikenal luas moderat dalam pandangan-pandangan keagamaannya, tidak dijamin bebas dari pengaruh jaringan “global Islam”. Hubungan antara Gontor dan jejaring global Islam mempunyai dampak terhadap para alumninya. Praktek pengajaran Gontor yang berorientasi internasional menumbuhkan “chemistry” yang kuat di kalangan alumni Gontor dengan jaringan global Islam. Jaringan kerja mereka yang dibangun, utamanya, selama periode pendidkan tinggi, atau tingkat universitas setelah lulus dari pesantren adalah salah satu faktor penentu utama orientasi wacana dan sikap keislaman mereka, selain latar belakang keluarga dll. Melalui metode life history para alumni dan observasi social network mereka, paper ini telah memperkuat studi-studi sebelumnya bahwa globalisasi ideologi Wahabi (global Islam) di Indonesia cukup efektif bekerja.  Melalaui programnya di institusi-institusi pendidikan yang berpengaruh, dan hadirnya jaringan mereka telah mempersiapkan “infrastruktur” berkembangnya ideologi Wahabi di masyarakat luas di Indonesia. Kata Kunci: Islam Global, Pesantren, Gontor
THEORIES OF SEMANTIC CHANGE:Three Approaches from the First Half of the 20th century
Authors: Riddell Peter
Published: June 2019

This paper focuses on three approaches to the study of semantic change from the first half of the 20th century. This was a period when diachronic linguistic study was giving way to synchronic linguistics under the influence of Structuralist approaches. The scholars in focus in this paper are Antoine Meillet, Gustaf Stern, and Stephen Ullmann.
Empathy and Religious Belief in Japan
Authors: Ishii Tatsunori , Watanabe Katsumi
Published: June 2019

The exploration of personality factors to explain individual differences in religiosity has demonstrated a link between empathic concern and religious beliefs. Research in the cognitive science of religion has shown a similar link, emphasizing the role of mentalizing (the ability to understand the mental state of others) in formation of religious belief. The current study was designed to compare the effect of two representative measures of empathy, the Empathy Quotient (EQ) and the Empathic Concern subscale of the Interpersonal Reactivity Index (IRI-EC) on religious belief. Study 1 aimed to statistically evaluate the effect of the EQ and the IRI-EC on religious belief with four Japanese samples (Ns = 207, 155, 208, 183). The result of the mini meta-analysis with random effect model indicated that the effect size (semi partial correlation, rsp) of the IRI-EC (rsp = .120, 95%CI [.0002, .237]) was larger than that of the EQ (rsp = .074, 95%CI [-.0001, .147]). Moreover, these results were confirmed by Study 2 (N = 1440). Thus, the present study provided reliable evidence of the link between empathy and religious belief in non-western, -educated, -industrialized, -rich, and -democratic (non-WEIRD) samples and suggested that empathic concern plays an essential role in developing religious belief.
Sonic stimulation at certain frequencies can confer limited protection on nematode host infected with Serratia marcescens
Authors: Kothari Vijay , Gajera Gemini , Kalla Anjali , Zaveri Himani , Sanandiya Pinal , Patel Pooja
Published: June 2019

Different mono-frequency and poly-frequency sounds were investigated for their possible therapeutic effect on infected worm (Caenorhabditis elegans) population. Sound corresponding to the frequency of 700 Hz and 2,000 Hz were found to confer 11-27% survival benefit on worm population challenged with multi-drug resistant gram-negative bacterial pathogen Serratia marcescens.
Pelarangan Pendatang Beda Agama Bermukim Cermin Pudarnya Pluralitas Dalam Tatanan Hidup Bersama Di Indonesia
Authors: Wakit Musta
Published: June 2019

Indonesia adalah rumah bersama bagi keberagaman yang ada di dalam bangsa dan negara ini. Hal tersebut secara nyata terlihat dari keberagaman yang ada di dalam masyarakat, seperti: keragaman sosial, kelompok etnis, budaya, agama, aspirasi politik, dan lain sebagainya. Kesadaran akan arti keberagaman inilah yang pada dasarnya dirindukan oleh warga masyarakat sebagai daya dukung untuk tumbuh dan berkembangnya sikap toleransi dalam hidup bersama. Mengapa sikap toleransi yang di harapkan? Karena dengan adanya sikap toleransi maka antar warga masyarakat yang berbeda akan saling menghargai, menghormati dan menjaga di dalam hidup bersama di dalam masyarakat.
انتاج أوعية دموية مخبرياً في طبق بتري
Authors: Shaheen Noor Rafiq
Published: June 2019

نجح باحثون في تطوير أنسجة أوعية دموية ثلاثية الأبعاد مصنعة في المختبر ، بدءا من خلايا جذعية كخطوة مهمة نحو علاج مرض السكري وغيره من الأمارض المرتبطة بالأوعية الدموية .جاء ذلك في دارسة بعنوان "أوعية دموية منشورة في ،" مصنعة مخبريا كنموذج لاعتلالات الأو عية الناتجة عن مرض السكري مجلة الطبيعة "نيتشر."
International Strategy for Partnership between Local Companies and Foreign Companies
Authors: Valentina Feronica
Published: June 2019

Perusahaan lokal di Indonesia, saat ini telah banyak menjalin partnership dengan perusahaan multinasional (perusahaan asing). Berbagai bidang industri mulai dari industri medis, industri rotan, industri makanan, dan lain sebagainya telah menjalin partnership dengan negara asing. Dalam menjalin hubungan kerja sama dengan perusahaan asing ini, tentu dibutuhkan strategi internasional yang tepat agar semua hubungan kerja sama tersebut dapat berjalan dengan baik.Banyak strategi internasional yang digunakan oleh perusahaan lokal dalam rangka menjalin hubungan kerja sama dengan perusahaan multinasional, salah satunya yaitu dengan menerapkan konsep Global Value Chain. Konsep tersebut menghubungkan produsen lokal ke pasar internasional. Selain itu, alternatif strategi lainnya yang digunakan oleh perusahaan lokal dalam menjalin hubungan kerja sama dengan perusahaan asing yaitu dengan melakukan wholly owned subsidiary with the licence agreement dan melakukan join venture. Tentunya untuk menerapkan kedua strategi tersebut, ada beberapa kondisi yang harus dipenuhi oleh perusahaan local. Terakhir, dari hubungan partnership dengan perusahaan asing, lembaga internasional juga membantu Indonesia mengatasi masalah kesulitan mencari dana bagi lembaga non-profitnya yaitu dengan mencoba mempromosikan model kewirausahaan sosial bagi lembaga-lembaga non-profit di Indonesia.