bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Tratamiento de la infección del torrente sanguíneo por pseudomona aeruginosa con resistencia a carbapenemicos
Authors: Fernández Chica Dinno Alberto , Fragozo Mendoza Luis Carlos , Villalobos Caballero Carlos Alexis
Published: September 2018

La Pseudomona aeruginosa es una bacteria gramnegativa  con gran capacidad de adaptación a ambientes hostiles, uno de ellos, el medio hospitalario, donde ha surgido como germen a temer por el papel preponderante que ha tenido en los pacientes  que cursan con infecciones del torrente sanguíneo, dado por el desarrollo de mecanismo de resistencia a diferentes antimicrobianos que hace complejo el manejo terapéutico, incrementando de esta manera la morbimortalidad, la estancia hospitalaria y los  gastos en atención sanitaria de estos paciente. Se realizó una revisión sistemática de la literatura disponible para establecer el estado actual del manejo antimicrobiano de la infección del torrente sanguíneo por Pseudomona aeruginosa.
Enfermedad por virus Zika. Revisión: ¿Que debemos saber?, ¿Cómo debemos actuar?, ¿Por qué es una alerta sanitaria?
Authors: Sánchez Consuegra Ricardo , Amalfi Torres Natalia , Martínez Jiménez Luz Karime
Published: September 2018

La enfermedad o fiebre del Zika es una enfermedad febril, zoonótica, transmitida por vectores, de curso agudo, emergente, autolimitada y benigna, causada por el virus Zika (ZIKAV), Se reportó inicialmente en Africa y Asia, pero actualmente se ha propagado ampliamente a gran parte de los países americanos. El diagnóstico confirmatorio de la enfermedad requiere pruebas especializadas, y su tratamiento es solamente sintomático, siendo la prevención de la picadura del mosquito la mejor estrategia para disminuir su presentación. A pesar de ser una enfermedad que puede cursar asintomática o con una manifestaciones clínicas muy benignas y muy raramente mortal, ha prendido las alertas en salud por su progresiva y rápida propagación además de estar asociada a malformaciones congénitas neurológicas, oftálmicas y articulares, en algunos casos irreversibles.
Study of prevalence for lactose malabsorption in malnutrition
Authors: Painkra Sameer Kumar , Mandavi Dhannu Ram
Published: September 2018

Background: Milk is the major food in the diet of the infant mammal and consequently has always attracted considerable interest from the physician, the industrialist and the mother. The concentration of lactose in milk varies from species to species. Main objective is to study the prevalence of malabsorption in malnutrition.Methods: Sixty-seven children ranged between ages of 6 months to 3 years, of both sex and varying grades of malnutrition, were studied. Study conducted between July 1979-December 1979. All children were grouped into 4 grades of malnutrition according to Indian Academy of Pediatrics recommendation.Results: Out of 67 cases, 50 were followed up. Severe malnutrition of grades III and IV (less than 60 percent of expected body weight) comprises 58.2 percent (39 out of 67) in first seen group, and 52 percent (26 out of 50) in follow up group. 59.7 percent Males and 40.3 percent females in first seen cases. 58 percent males and 42 percent females in follow up cases. 24 cases (53.33 percent) of lactose malabsorbers were males and 21 cases (46.67 percent) were females.Conclusions: Lactose malabsorption is common in protein-energy malnutrition. This can be determined by simple ward tests and abnormal lactose tolerance curve after oral lactose load. Lactose malabsorption increases with the severity of malnutrition. Malnutrition leads to lactose malabsorption and lactose malabsorption is an important contributory factor in production of malnutrition.
Experiences of men’s involvement in antenatal education services in the rural Eastern Highlands Province of Papua New Guinea: a descriptive qualitative study.
Authors: McKenzie Maviso
Published: September 2018

Background: Appropriate antenatal education services that increase men’s involvement in pregnancy and childbirth is crucial for improving maternal and child health outcomes. However, in Papua New Guinea (PNG), men’s involvement in antenatal education services remains inadequate. This study aimed to describe experiences of men’s involvement in antenatal education services and identify factors that facilitate or restrict their involvement.

Methods: A qualitative study was conducted among 17 men who have attended antenatal care (ANC) and involved in antenatal education sessions with their wives. Semi-structured and face-to-face interviews were employed to obtain detailed descriptions of men’s experiences and their perception of antenatal health education services, including factors that influenced their involvement. Data is generated from interviews. The findings are informed by the thematic analysis.

Results: Three key themes that emerged were: (1) perception of ANC as women’s domain, (2) knowledge of antenatal education services, and (3) accessing of antenatal education services. Factors influencing men’s involvement were: strict gender roles, being responsible for pregnancy and spousal communication. Lack of knowledge, dissatisfaction with antenatal services, and lack of capacity to involve men were other reasons further observed.

Conclusion: This study found negative perceptions; poor maternal knowledge and socio-cultural norms, inadequate information dissemination and poor men-friendly services influenced men’s involvement. Suggestions to strengthen men’s involvement require gender-inclusive and culturally appropriate antenatal education programs.
Sexual health service delivery challenges in the Pacific
Authors: Browne Kelwyn C
Published: September 2018

A reportedly wise man once mused about four amazing things that he could not fully explain or understand; the ability of a bird to fly, a ship to float, a snake to move, and the way of a man with a woman.1Today we can happily cite the science of physics to explain the first three questions, yet it remains challenging to answer that fourth one because “for many people, sex remains an unsolved puzzle.”2  What exactly is that last question about anyway? Is it simply as St Augustine3described “the unclean motion of the generative parts” or is it better explained by Potts and Short4as “the behavioural combination of culture and biology that dominates our thoughts ... and drives forward the major part of our lives [?]”
A contribuição da visão baseada em recursos para o estudo da internacionalização: uma análise bibliométrica da produção científica entre os anos de 2007 e 2016
Authors: Piveta Maíra Nunes , Scherer Flavia Luciane , Carpes Aletéia de Moura , Trindade Nathália Rigui , Rizzatti Andréa Bach , Dos Santos Maríndia Brachak
Published: September 2018

Este estudo buscou analisar as características das publicações sobre Visão Baseada em Recursos e Internacionalização (Resource Based View and Internationalization), nas bases de dados Web of Science e Scopus, no período de 2007 a 2016, e identificar quais tópicos estão sendo estudados junto a este tema e quais são os mais relevantes (hot topics), realizando uma comparação dos resultados encontrados nas duas bases de dados. O estudo possui abordagem quantitativa tendo em vista que buscou quantificar algumas variáveis referentes à produção científica sobre o tema pesquisado. A busca das publicações sobre VBR e Internacionalização no período de 2007 a 2016 encontrou 210 publicações na base WOS e 127 na Scopus. Tecendo uma comparação das bases pesquisadas, verificou-se que o número de publicações cresceu nos últimos dois anos e que os Estados Unidos lideram o ranking quanto ao número de publicações. Percebe-se que em ambas as bases de dados, os autores das publicações mais citadas não estão entre os autores que mais publicaram no período, com exceção de Mike Wright. Duas combinações foram classificadas como hot topics: Performance (desempenho) e Strategy (estratégia).
What do we know about internationalization strategies implementation and what are we missing?
Authors: Sacramento Kelly Cristiny Chinelato
Published: September 2018

Internationalization is a particular kind of strategy that can be described as a complex and multidimensional decision process. However, good strategies do not guarantee business success unless they are successfully implemented. This study aims to investigate what are the key internal factors that impact the implementation of the internationalization strategy of the firm. We conducted a descriptive review of the literature, on articles in the ISI Web of Science database, followed by the use of categorical analysis technique. Results show that antecedents represent most of internationalization studies and little attention has been given to the key internal factors. In addition, most of the discussion focus on Internal Context issues (organizational structures, relationship between business units and people/leadership capabilities), but key factors concerning the Strategic Implementation Process (communication, commitment and control systems) have been neglected by researchers and compromise the holistic understanding of the internationalization process. In this study, we propose an analytical framework bridging the strategy and internationalization perspectives on the issue of implementation and indicate gaps in the internationalization body of research concerning the key internal facts. In doing so, we expect to contribute by providing a systematic understanding of the key factors influencing the implementation of internationalization strategies.
“POSSIBLE” OR “PROBABLE”. THE NEW APPROACH IN IDIOPATHIC PULMONARY FIBROSIS DIAGNOSIS
Authors: Petrov D. V. , Avdeev S. N. , Gaus O. V. , Stepanyan I. E. , Tyurin I. E. , Chernyaev A. L. , Shmelev E. I.
Published: September 2018

The absence of any specific symptoms, variety of radiologic and histologic changes in lungs and often poor physicians experience are the reasons for difficulties in diagnostics of idiopathic pulmonary fibrosis. The diagnostic criteria are constantly being discussed. The basis of this article is The White paper of Fleischner Society (published in “The Lancet Respiratory Medicine” 2017).
Propiedades físicas y dinámica de los combustibles forestales en un bosque de encino
Authors: Martínez Villa Juan Leyver , Rodríguez-Trejo Dante Arturo , Borja-de la Rosa María Amparo , Rodríguez Yam Gabriel Arcángel
Published: September 2018

Se evaluaron y analizaron propiedades físicas de combustibles forestales de importancia en la estimación del comportamiento del fuego y la dinámica de los combustibles durante la temporada de incendios forestales en un encinar del Edo. de México. Se estimó: i) densidad básica y humedad de los combustibles por tiempo de retardo (TR); ii) carga de combustibles leñosos por tres variantes de método; y iii) dinámica de combustibles forestales. Las densidades básicas de los materiales leñosos decrecieron a mayores tiempos de retardo: 1 h = 0.585 g cm-3, 10 h = 0.478 g cm-3 y 100 h = 0.412 g cm-3. La carga de los combustibles leñosos, estimada con densidades básicas de los materiales recolectados, fue la menor: 11.6% menos con respecto al valor obtenido usando densidades básicas de coníferas y 43% menos al usar la densidad básica de encinos referida en la bibliografía. La incorporación de materiales fue de 40.532 Mg ha-1 durante la temporada de incendios; para hojarasca correspondió 62.9% (25.491 Mg ha-1) y para leñas 18.8% (7.603 Mg ha-1). La tasa de descomposición en hojarasca fue 0.0827 y en leñas 0.0861 y 0.0404, para 1 h y 10 h TR, respectivamente. La carga acumulada al final de la temporada incrementó 205% en ramillas de 1 h y 10 h TR, mientras que la hojarasca lo hizo en 58.7%.
Dialogismo: as vozes em notícias de um estupro coletivo
Authors: Longhi Rosângela , Ferreira Luciane Todeschini
Published: September 2018

Este artigo tem como objetivo identificar as diferentes vozes que se organizam no discurso jornalístico e como o dialogismo aparece no gênero notícia, apontando para a responsividade, tal como postula Bakhtin (2011). Para o filósofo, o dialogismo é o princípio constitutivo da linguagem, e, nesse sentido, o discurso não é individual e mantém relação com outros discursos, sendo sempre responsivo. A partir dessa fundamentação, foram selecionadas cinco notícias online, publicadas em diferentes portais, no dia 26 de maio de 2016, referentes ao estupro coletivo de uma jovem de 16 anos na cidade do Rio de Janeiro. O assunto foi amplamente abordado na mídia e gerou comoção nacional. Metodologicamente, a partir dos pressupostos bakhtinianos, esse corpus identifica quais são as vozes presentes e como a enunciação jornalística dialoga com elas. Portanto, todo texto sempre responde a uma série de vozes, marcadas ou não no discurso.
A recategorização como processo de construção de objetos de discursos: quando grafitar é transformar a realidade
Authors: Lima de Oliveira Francisca Poliane , Araújo Costa Maria Helenice
Published: September 2018

Pelos relatos que temos sobre a escrita, no decorrer da história, constatamos que o graffiti convive conosco há muito tempo. Atualmente, estas marcas “expressam com traços, letras e desenhos, as contradições implicadas na vivência urbana contemporânea”. A partir dessa premissa nos dedicamos a analisar uma obra que nos chamou a atenção por sua peculiaridade em termos de produção. Para tanto, nos apropriamos de uma concepção dinâmica de texto – em que este é tido como um evento comunicativo (BEAUGRANDE, 1997) – e também de uma noção de recategorização que aponta para além da materialidade textual (COSTA, 2007; JAGUARIBE, 2007). Além das observações acerca do fazer nesta obra específica, buscamos ainda mostrar o poder de transformação social, cognitiva e estética que os graffitis podem operar na realidade. Estudar mais detidamente uma situação de produção textual, como essa que trouxemos aqui, nos fez ver como se processa a discretização do mundo nos discursos e como se dá a junção da vida com a arte. Tomar o exemplar desta análise do modo como o fizemos  nos auxiliou a pensar atentamente acerca dessa característica de dinamismo das produções de linguagem sobre a qual viemos falando e ainda a mostrar que a recategorização é um processo que ocorre também em nível extratextual, ou seja, sobre a realidade.
A chefa e a presidenta: marcação do gênero feminino e seus reflexos sociais
Authors: Santana Élide Elen
Published: September 2018

A flexão de gênero é um fenômeno linguístico que apresenta diversas irregularidades e sua variação divide a opinião de falantes e especialistas. Estão presentes em dicionários do português e em gramáticas normativas (Fernão de Oliveira, 1536; Barbosa, 1822; Said Ali, 1931; BECHARA, 2009; CUNHA; CINTRA, 2008) as variantes não flexionadas “chefe” e “presidente” e as variantes flexionadas “chefa” e “presidenta”. A variedade de formas utilizadas revela incerteza por parte dos falantes e demonstra que a marcação de gênero é um fenômeno que vai além do âmbito linguístico e que reflete estigmas e padrões da sociedade. Este trabalho resulta da dissertação de mestrado da autora (SANTANA, 2015) na qual são apresentadas as formas utilizadas para os conceitos “mulher que chefia” e “mulher na presidência” identificadas em 344 informantes oriundos de 77 localidades da região Nordeste do Brasil segundo os princípios teórico-metodológicos da Geolinguística Pluridimensional (CARDOSO, 2010; CHAMBERS; TRUDGILL, 1994) e da Sociolinguística Variacionista (LABOV, 2008 [1972]). A pesquisa utilizou o corpus composto pelo Projeto Atlas Linguístico do Brasil mediante aplicação in loco do seu questionário linguístico (COMITÊ NACIONAL DO PROJETO ALiB, 2001). Objetivou-se, com isso, verificar os usos linguísticos e as possibilidades de marcação de gênero no português, assim como considerar os estudos de gênero demonstrando o encaixamento sociolinguístico das variáveis.
Inferência emocional, compreensão leitora e ensino
Authors: Andersen Elenice
Published: September 2018

Este artigo aborda um tema ainda pouco estudado no Brasil, mas fundamental para a pesquisa e o ensino na área da linguagem, que é o da relação entre inferência emocional e compreensão leitora. Tem por objetivo contribuir para impulsionar a discussão teórica e o investimento em pesquisas empíricas na área. Para isso, realiza uma revisão narrativa de estudos teoricamente fundamentados em abordagens do processamento do discurso que demonstram a importância da inferência emocional para a compreensão leitora (Barreyro et al., 2008; LEÓN et al., 2015; DÁVALOS; LEÓN, 2017). Em seguida, demonstra como a exploração desse tipo de inferência já está presente no ensino de língua portuguesa, por meio de tarefas didáticas de compreensão textual. Dessa forma, na conclusão, constata a urgência da incorporação desse conhecimento na formação docente e incentiva a expansão de pesquisas na área, para o aperfeiçoamento das práticas de ensino da compreensão da leitura, entendidas como parte do compromisso das instituições de ensino e pesquisa com uma educação que visa ao desenvolvimento humano integral.
Atividades de retextualização do gênero receita médica em contextos de comunicação médico-paciente
Authors: Lima Francisco Renato
Published: September 2018

Neste estudo, que tem como foco a comunicação entre médicos e pacientes em contextos de consulta médica, analisa-se atividades de retextualização utilizadas por pacientes no processo de (re)leituras do gênero discursivo receita médica. Parte-se do seguinte questionamento: Quais as formas ou estratégias de retextualização que pacientes utilizam para a compreensão da receita médica? Do ponto de vista metodológico, constitui-se de um estudo de abordagem qualitativa, realizado através do método bibliográfico, apoiado na concepção dialógica da linguagem de Bakhtin (2011 [1979]); bem como Marcuschi (2010a [2001]), ao tratar de retextualização; e Adam (1992), Bronckart (2008/2012) e Dolz e Schneuwly (2004), sobre gêneros discursivos. E também, pesquisa de campo, realizada em três Unidades Básicas de Saúde (UBS), onde foi feito o registro das receitas médicas que compõem o corpus apresentado neste estudo. As análises orientam algumas conclusões: i) as estratégias e/ou mecanismos de retextualização das receitas médicas que os pacientes se envolvem, constituem um continuum ideológico de organização das modalidades de uso da língua (oral ou escrita), mediada pelos gêneros textuais; e ii) a compreensão, que engloba todo o processo, tanto durante a consulta, como fora dela, acontece, portanto, por meio de práticas interativas e dialógicas, nas quais os letramentos sociais de cada sujeito lhes possibilitam uma ressignificação dos papéis e práticas sociais no mundo.
Traços polissêmicos do verbo calcular
Authors: Barbosa Leticia De Almeida , Fortilli Solange De Carvalho
Published: September 2018

Este trabalho tem como objetivo discutir aspectos semânticos do verbo calcular que, em contexto prototípico, significa determinar valor ou grandeza numérica por meio de raciocínio matemático. Em situações reais de comunicação, nota-se a existência de empregos diversos para calcular, ora expressando o valor ou a quantidade de algo concreto, ora quantificando algo abstrato ou ainda funcionando como um parêntese ou informação extra relacionada à postura do falante sobre o que é dito. Esse comportamento revela modificações no significado do verbo, que, de predicado que seleciona dois argumentos concretos, vem apresentando reforço nos traços ligados à subjetividade e à intersubjetividade, estando os processos polissêmicos ligados a essa mudança. Como fundamentação teórica, a pesquisa apoiou-se em estudos como os de Sweetser (1990), Heine et al. (1991), Hopper e Traugott (1993), Neves (2000) e Martelotta (2010), que tratam de mudanças semânticas no âmbito da Gramaticalização. Mais especificamente, tomou-se por base Casseb-Galvão (2000) e Fortilli (2015), por tratarem de verbos que passam por alterações semelhantes. Para o levantamento e análise de dados, foram selecionados casos encontrados entre os séculos XIX, XX e XXI no Corpus do Português. Os resultados apontam para uma maior disseminação dos usos do verbo calcular em configuração parentética, o que se justifica pelo processo de abstração de seu significado, pois, quando parentetizado, o verbo deixa de referenciar traços semânticos específicos de um processo mental e evidencia traços de incerteza do falante diante do que está sendo afirmado.
O uso argumentativo da pressuposição linguística em textos jornalísticos: um estudo sobre editoriais
Authors: Machado Marco Antônio Rosa , Mendonça Drielle Lorane de Souza
Published: September 2018

Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise do uso argumentativo da pressuposição em dois editoriais jornalísticos da Folha de S. Paulo online, buscando associar o uso desse tipo de implícito às suas contribuições para a construção de sentido do texto e da argumentação. A pressuposição é considerada aqui como um tipo de implícito com expressivo papel discursivo-argumentativo, e como um fenômeno cujo conhecimento é de extrema importância para o domínio da capacidade de compreensão dos possíveis sentidos de um discurso. A escolha do gênero textual editorial possibilitou mostrar o funcionamento da pressuposição em situações reais de uso e estabelecer comparações entre o que é colocado pelos teóricos da área e exemplos reais. A partir de nossas análises e reflexões, percebemos, especificamente nos editoriais, um grande número de ocorrências do fenômeno estudado, em relação aos demais tipos de acionadores de pressupostos, que pouco ocorrem. A ponderação que fazemos sobre esse uso é que, a fim de ampliar os recursos argumentativos e fortalecer os existentes, os autores lançam mão dos pressupostos.
Para uma crítica lexicográfica das microestruturas da Munduruku Word List
Authors: Lopes Jorge Domingues , Borges Renan do Socorro Dos Santos
Published: September 2018

O presente trabalho, que descreve e analisa o tratamento lexicográfico dado às microestruturas da Munduruku Word List, de Crofts (1986a, 1986b, 1986c, 1986d), baseia-se nas ciências do léxico – lexicologia, lexicografia e metalexicografia –, e parte, sobretudo, de reflexões metalexicográficas, tomando como pressupostos teórico-metodológicos Haensch (1982), Welker (2004) e Atkins e Rundell (2008), para reflexões de teoria lexicográfica, e em Lopes (2014), para a descrição de microestruturas segundo um esquema de descrição lógica que apresenta os elementos constituintes das microestruturas. O corpus constitui-se do conjunto de entradas iniciadas pela letra A da Munduruku Word List. As análises mostram que, nessa parte do material, existem 12 microestruturas básicas diferentes, com elementos variantes no lema, no equivalente e exemplo, além da presença de notas do autor referentes ao lema e ao equivalente. Outros recursos que se encontram no material são traduções literais e remissivas.
Pelatihan Membuat Daftar Isi dan Daftar Pustaka dengan Sekali Klik Berbantuan Mendeley Bagi Para Dosen PTS dalam Menyusun Artikel dan Laporan Penelitian Se-Kabupaten Buleleng
Authors: Agustiana I Gusti Ayu Tri , Tika I Nyoman , Wibawa I Made Citra
Published: September 2018

Tujuan kegiatan ini adalah 1) memperkenalkan sistem Mendeley, 2) memberikan pelatihan penyusunan daftar pustaka dan penelusuran referensi, 3) memberikan pelatihan penyusunan daftar isi, 4) mengetahui respon peserta terhadap kegiatan pelatihan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan (workshop) yakni, pemberiaan wawasan tata tulis daftar pustaka dan daftar isi, diskusi tentang sistem Mendelay, latihan penyusunan daftar pustaka dan penelusuran daftar pustaka, selanjutnya dilakukan pendampingan. Jumlah peserta sebanyak 26 orang dosen swasta se kabupaten Buleleng yang dilaksanakan di Kampus STIKES Buleleng. Kegiatan ini dilakukan selama 3 bulan. Respon peserta diukur dengan menggunakan kuisioner diakhir pelatihan. Peserta mengatakan bahwa materi yang dibahas dalam pelatihan mengatakan 76,1 % sangat penting, dan 23,9% penting. Kondisi ini menunjukkan bahwa materi ini memang tepat sasaran dan berguna bagi khalayak sasaran. Para narasumber menyampaikan materi 42% menyatakan sangat baik dan 58 % baik. Selain itu, respon peserta terhadap waktu pelatihan, peserta 39,0% menyatakan sangat perlu, 54% perlu, dan 7% mengatakan cukup dengan waktu yang tersedia.
Inmate Empowerment Through Training in Making Bags Made of Rope as a Provision of Skills
Authors: Dewi Triana Kumala , Sholihah Rosi Ayu , Sarie Aries Luvieta , Kiswardinata R. Bekti , Tri Prasasti Pinkan Amita
Published: September 2018

Community service team, Elementary School Teacher Education Universitas PGRI Madiun has conducted training in making bags made from raw rope for inmates in prison Ngawi class II B as a provision of skills. The purpose of the abdimas is (1) Provision of skills to the prisoner by inviting the prisoners to perform a creation in the form of a rope bag (2) to create economic independence for the prisoners through training on making bags made from rope, (3) to encourage or support the prisoner again have confidence. Training activities begin with the opening and delivery of materials and discussion and evaluation. Training in making bag made from rope made with direct practice in bag making. Training training is emphasized on improving skills and motivational motivation for prisoners to remain confident in their work. It can be concluded that in the training of making bags made from raw rope has been done with bai. Based on the questionnaire results, 86% of participants gave an assessment that the training of bag making made from raw ropes for prisoners in Ngawi Class II class B institution is very motivating in increasing the skills of the participants.
Editorial
Authors: Colares Maria Lília Imbiriba Sousa
Published: September 2018

Os textos que compõem este número da Revista Exitus apresentam uma conferência e dezeseis artigos em quatro seções, a primeira sobre educação integral; a segunda abordando a história da educação, a terceira sobre coordenação pedagógica e a quarta composta por artigos diversos na área da educação. Ao final, há também uma resenha.Em seu conjunto oferece aos leitores diferentes contribuições de pesquisadores sob vários ângulos, apoiados em concepções teóricas e em metodologias diferenciadas sobre o fenômeno educacional. Importante destacar que os textos contemplam a diversidade regional brasileira, uma vez que os estudos abrangem os estados de São Paulo, Paraná, Mato Grosso, Minas Gerais, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Bahia, Maranhão, Pará e Rondônia. A experiência internacional também está contemplada por meio do artigo da pesquisadora da Universidade Nacional de Córdoba, na Argentina.
Educação integral e escola de tempo integral: mapeamento da produção científica em periódicos (2008 a 2017)
Authors: Machado Cristiane , Ferreira Larissa Barbosa
Published: September 2018

O objetivo deste artigo é mapear a produção científica sobre educação integral e escola de tempo integral nos artigos científicos de periódicos que constam no Portal de Periódicos Capes, no período de 2008 a 2017. Com base na revisão bibliográfica elaborada por Ribetto e Maurício (2009) que investigou as publicações no período de 1984 a 2007 e constatou aumento das produções científicas em artigos sobre o tema nos últimos anos do espaço temporal estudado, esta investigação indaga: a ampliação das produções sobre educação integral e escola de tempo integral em artigos científicos tem permanecido na última década? Trata-se de uma pesquisa de caráter bibliográfico que se enquadra na metodologia Estado da Arte. A coleta de dados foi feita no Portal de Periódicos da Capes em dois momentos, no primeiro semestre de 2017 foram catalogados os artigos referentes ao período de 2008 a 2016 e, posteriormente, no primeiro semestre de 2018 foram levantadas as informações relativas a 2017 e revisados os dados de 2016. O estudo permitiu concluir que a expansão de publicações em artigos científicos sobre educação integral e escola de tempo integral permanece e de forma crescente ao longo da última década. O período registrou 09 artigos publicados em revistas internacionais, demonstrando um alargamento das fronteiras do debate sobre o tema. As revistas que mais publicaram artigos dentro da temática no espaço temporal da pesquisa são as pertencentes aos estratos Qualis A1 e A2, considerados mais elevados, 71 (53%) em um total de 135, demonstrando qualidade da produção. Palavras-chave: Educação integral. Escola em tempo integral. Mapeamento.
Educação integral em tempo integral no Brasil: algumas lições do passado refletidas no presente
Authors: Guimarães Keila Roberta Cavalheiro , Souza Maria de Fátima Matos de
Published: September 2018

O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a trajetória histórica das experiências de educação integral em tempo integral, realizadas no Brasil. Partindo da experiência pioneira desenvolvida por Anísio Teixeira, no Centro Educacional Carneiro Ribeiro - BA (1950), o texto evoca diferentes épocas históricas, citando os Ginásios Vocacionais, em São Paulo (1960); a Escola Parque em Brasília (1960); passando pelo Programa de Formação Integral da Criança - Profic em São Paulo (1980); e pelos Centros Integrados de Educação Pública - Cieps no Rio de Janeiro (1980) e chega ao projeto dos Centros de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Ciacs), programa este implantado em vários estados brasileiros pelo governo Fernando Collor de Mello (1990). Também incorre na discussão sobre a ampliação do tempo escolar, como possibilidade de melhoria da qualidade do ensino no país. Metodologicamente, utilizamos a pesquisa teórico-bibliográfica. As considerações finais apontam que as experiências materializadas no Brasil, sofreram influências políticas partidárias, que muitas vezes as desconfiguram de seus focos formativos.  Os resultados revelam que tais experiências não tiveram fôlego para se consolidarem enquanto política de Estado e se configuram como políticas de governos. Os estudos revelam também, que a partir da década de 90, as políticas educacionais brasileiras passaram a ser conduzidas por orientações de agências internacionais como o Banco Mundial e a UNESCO, no entanto, tais pacotes de reformas não podem ser vistos como melhor alternativa para melhoria da qualidade do ensino, uma vez que outros fatores estão atrelados nessa tarefa. Palavras-chave: Políticas públicas. Tempo integral/ampliado. Educação integral.
Estudos CTS na educação científica: tendências e perspectivas da produção stricto sensu no Nordeste brasileiro
Authors: Araújo-Queiroz Marcelo Bruno , Silva Rodrigo da Luz , Prudêncio Christiana Andréa Vianna
Published: September 2018

Apresentamos dados teóricos sobre a produção de dissertações e teses que incorporaram a Educação CTS como temática de pesquisa no Ensino de Ciências no Nordeste brasileiro. Esse recorte, composto por 35 pesquisas defendidas entre 2007 e 2017, considera cinco categorias: produção por estado, produção por programa de pós-graduação, perspectiva curricular abordada, contexto da pesquisa e área de conhecimento. A partir da análise dos resumos dos trabalhos discutimos as perspectivas e tendências dessa produção que se mostra em processo de expansão e possivelmente poderá se consolidar na região. Além disso, trazemos informações que podem contribuir para um processo de implementação dessa perspectiva de educação no ensino, no currículo e na formação de professores de Ciências. Palavras-chave: Ciência-Tecnologia-Sociedade. Educação em Ciências. Mestrado/Doutorado.
História de vida de idosos no Ensino Superior: percursos inesperados de longevidade escolar
Authors: Reis Sônia Maria Alves de Oliveira , Meira Anita Monik Teixeira , Moitinho Cleidemar Ramos
Published: September 2018

Este texto objetiva analisar o perfil sociodemográfico dos idosos e os elementos que possibilitaram suas trajetórias escolares tardias no ensino superior, ao mesmo tempo destaca a rotina desses sujeitos, seus sentimentos, suas atitudes diante dos estudos e suas perspectivas. Elaborou-se um levantamento de produções acadêmicas que revelou poucas pesquisas direcionadas à inserção do público idoso nos cursos de graduação do ensino superior. A metodologia adotada neste trabalho foi de caráter qualitativo. Para a coleta e a análise dos dados, utilizou-se: entrevista semiestruturada, análise de documentos de dados institucionais, histórias de vidas e análise de conteúdo. Os participantes da pesquisa foram três alunos de ensino superior com 60 anos ou mais. O estudo revela que os motivos que levaram os entrevistados a buscar o ensino superior se vinculam à realização profissional e pessoal, ao prazer de elevar a autoestima e a participação nas atividades da sociedade contemporânea. Para esses sujeitos, o apoio e o incentivo da família para o ingresso no ensino superior, a própria mobilização e as referências sociais e institucionais foram determinantes. Apesar de um número crescente de idosos, no Brasil, mais ativos e conscientes de seu papel, os resultados deste trabalho demonstram que a presença destes no ensino superior é muito reduzida, representando apenas 0,57% das matrículas. Conclui-se que há necessidade de pesquisas sobre o acesso e a permanência dos idosos no ensino superior, as quais devem discutir as políticas e as estratégias educacionais adequadas a essa população, cada vez mais presente no cenário social e educacional. Palavras-chave: Idosos. Trajetórias escolares. Ensino Superior.
Quando a escola é uma flecha: Educação Escolar Indígena e Territorialização na Amazônia
Authors: Rodrigues Gilberto César Lopes
Published: September 2018

Apresentamos aqui um exame da escola diferenciada indígena nos processos de territorialização desses povos. Consideramos experiências escolares que envolvem a escola na ocupação, vigilância e posse do território e as analisamos a partir do conceito de Territorialização desenvolvido por Pacheco de Oliveira (1998) e Little (2002). Em seguida contrastamos os resultados da análise com o entendimento de Território expresso na normatização/legalização dessa modalidade escolar. Concluímos o trabalho argumentando que a inclusão de atividades escolares e sua efetivação ao longo do território, sobretudo em locais recuperados, fora do entorno do prédio escolar e da aldeia, é um modo encontrado por esses povos de voltar as atividades escolares para a manutenção territorial e identitária. Combinamos revisão bibliográrica e atividades de campo na coleta de dados recorrendo a questionários, entrevistas semi-estruturadas e diários de campo cuja análise envolveu recursos exploratórios, descritivos e interpretativos. A pesquisa se desenvolveu nos âmbitos dos Grupos de Pesquisa do CNPq “ISEAM - Indigenismo, Sociedade e Educação na Amazônia” e HISTEDBR-UFOPA e do Programa de Pós-graduação em Educação-PPGE-UFOPA.Palavras-chave: Territorialização.  Educação Escolar Indígena. Identidade Étnica.
Combination Therapies of Hypomethylating Agents for Elderly Patients with Acute Myeloid Leukemia
Authors: Huang Jiayu , Lian Yun , Qian Sixuan
Published: September 2018

Older patients with acute myeloid leukemia (AML) are encumbered with poor long-term outcomes due to patient and disease characteristics. Hypomethylating agents (HMAs), acting as DNA methyltransferase (DNMT) inhibitors, have been established as a new treatment option, but they have been associated with relatively low response rates (15%–20% complete remission) when administered separately for treating elderly with AML. However, appropriate combination therapies with decitabine or azacitidine have flourished. The results of randomized trials of various combinations of HMAs with chemotherapy, histone deacetylase inhibitors, monoclonal antibodies, immunomodulatory agents, kinase inhibitors, or bexarotene are summarized.
Bankowanie. Mikrobiologiczne bezpieczeństwo przeszczepienia krwiotwórczych komórek macierzystych
Authors: Ewa Bembnista , Agnieszka Kubiak , Paula Matuszak , Maria Kozłowska-Skrzypczak
Published: September 2018

Streszczenie

W procesie przygotowania komórek krwiotwórczych (k.k.) do transplantacji istotne jest wdrożenie oraz utrzymanie procedur pozwalających na zachowanie mikrobiologicznego bezpieczeństwa przeszczepu. Do głównych źródeł zanieczyszczenia przeszczepu należy: powietrze, personel, woda oraz materiał. Kontaminacja przeszczepu może mieć miejsce na etapie pozyskania, przetwarzania oraz dystrybucji k.k. Jakość materiału transplantacyjnego powinna być kontrolowana na wszystkich kluczowych etapach jego przetwarzania. Bankowanie k.k. może odbywać się w systemie otwartym lub zamkniętym. System przetwarzania k.k., otwarty lub zamknięty, znacząco wpływa m. in. na kryteria kwalifikacji pomieszczeń oraz przygotowania pracowników do pracy. Jednakże niezależnie od systemu przetwarzania k.k., kontrola mikrobiologiczna powinna obejmować zarówno materiał transplantacyjny, jak i środowisko jego przewarzania. Formalne wymogi dla banków komórek zawarte są w Rozporządzeniach Unii Europejskiej, Ustawie Transplantacyjnej oraz Rozporządzeniach Ministra Zdrowia. Wdrożenie oraz utrzymanie procedur odpowiedniego przygotowania pracowników, sprzętów oraz pomieszczeń do pracy w znaczący sposób wpływają na zmniejszenie ryzyka kontaminacji przeszczepu, a tym samym na kliniczne parametry leczenia transplantacyjnego.
Clinical and laboratory features of Adult T-cell Leukemia/lymphoma (ATL): a study of 37 cases
Authors: de Araújo Cristiane da Silva Rodrigues , Carmo Mirna Maira Bezerra Calazan do , Maximo Claudia de Alvarenga , de Carvalho Sílvia Maia Farias
Published: September 2018

Adult T-cell leukemia/lymphoma (ATL) related to the human T-cell lymphotropic virus type I (HTLV-I) is a malignant lymphoproliferative disease. ATL is classified in four subtypes: lymphoma, acute, smoldering and chronic. We analyzed, retrospectively, 46 consecutive patients with T-cell disease with ATL diagnosed from 1995 to 2007. ATL diagnose was confirmed in 37 of these patients. There were 26 females and 11 males (70% vs 30%, respectively, p=0.014). The median age was 42 years old. Twenty-five were nonwhite and twelve were white (67.6% vs 32.4%, respectively, p=0.033).Twenty two patients had the acute form, eight had chronic form and seven had lymphomatous form. Two of them had osteolytic lesions. There were two cases with pulmonary infiltrates; one patient had ATL associated to Hansen’s disease. All cases had antibodies to HTLV-I confirmed by Western Blot, polymerase chain reaction (PCR) was performed in 22 cases. Flow cytometry revealed positivity for CD4 and CD25 in most cases. The mean and median overall survival time was 11.3 months and 2 months, respectively. The family´s study showed that 60% of the mothers were HTLV-I seropositive. These data emphasize the importance of a serologic screening for HTLV and immunophenotyping to differentiate ATL from others T-lymphoproliferative disorders.
Clinical and Radiological Assessment in Axial Spondyloarthritis
Authors: Ng Alexandra Yan Hoi , Ng Kam Hung
Published: September 2018

The Assessment of SpondyloArthritis International Society (ASAS) has developed the concept of axial spondyloarthritis (SpA) in 2009. The symptoms and burden of disease of nonradiographic axial SpA and Ankylosing Spondylitis (AS) are similar and both can affect multiple organs and systems. Assessment and monitoring in SpA are, therefore, crucial. Different instruments have been developed for assessing and monitoring the wide variety of presentations in SpA. Generally, disease monitoring of patients can include patient reported outcome, clinical findings, laboratory tests, imaging, and disease activity composite scores.
Recent Trends in Extraction Techniques for High Value Compounds from Algae as Food Additives
Authors: Akyil Saniye , İlter Işıl , Koç Mehmet , Ertekin Figen
Published: September 2018

Algae have been considered as a source of high value bioactive compounds including pigments, lipids, fatty acids, polysaccharides, antioxidants and minerals. These compounds serve as a source of nutrition for both humans and animals and as additives in food production. Conventional solvent and/or green extraction techniques are mostly applied to extract these compounds from algae biomass. In this review, paper the most frequently used green extraction techniques such as supercritical fluid extraction, microwave assisted extraction, ultrasound-assisted extraction, pressurized liquid extraction, subcritical water extraction and pulsed electric field extraction were investigated in terms of their process conditions, applications, advantages and disadvantages.
Physical and Chemical Characteristics of Depigmented Oven Dried Dehulled Millet Flours
Authors: Adgidzi Eunice Asheobin , Ani Jane Chinyelu , Karim Roselina , Ghazali Hasanah Mohd
Published: September 2018

The physical and chemical characteristics oven dried millet flour from dehulled millet soaked in different media was studied. Depigmented oven dried dehulled millet flour was produced by soaking dehulled millet in different solutions; water, 1% NaCl, 1% Na2CO3, and 1% citric acid. All samples were soaked in their respective solution for 12h, dried in the oven at 60oC for 6h then milled into flour and sieved through 710Âµm mesh size. The physical properties of oven dried dehulled millet; colour had L* (whiteness value), a* (redness values), and b* (yellowness values) that differed significantly ranging from 66.74 to 84.21, 0.85 to 1.43, and 6.89 to 12.69 respectively. The minimum, mean and maximum particle size distributions of samples ranged from 9.53 to 23.41Âµm, 29.09 to 50.15Âµm and 59.46 to 176.01 Âµm respectively. Starch granules in micrographs of oven dried depigmented millet flours were irregular, compact and polygonally shaped. Gelatinization properties of oven dried millet flour; the onset temperature (To), peak temperature (Tp), end set temperature (Te) and enthalpy varied significantly ranging from 70.15 to 97.65 o C, 79.48 to 102.31 o C, 83.30 to 104.96 o C, and 6.70 to 28.41 (J/g) respectively. Chemical properties comprising of moisture, fats, ash, protein, crude fiber, pH, total titratable acidity, pH of soak solution, phytates and tannins varied significantly ranging from 10.19 to 10.88%, 4.27 to 4.61%, 0.71 to 1.19%, 7.25 to 8.67%, 1.00 to 1.08%, 4.35 to 8.45, 0.001 to 0.084%, 3.32 to 9.93, 0.60 to 0.62, 1.84 to 6.45mg/g and 3.06 to 6.68 mg/g respectively. Depigmenting dehulled millet by soaking in 1% Na2CO3 impaired the colour of sample ODMF2 while depigmenting dehulled millet grains by soaking in 1% citric acid solution for 12 h improved colour of sample ODMF1.
Chronic Traumatic Encephalopathy: The Horse Is Still Chasing the Cart
Authors: Asken Breton M. , Bauer Russell M.
Published: September 2018

Chronic traumatic encephalopathy (CTE) occupies a unique and expanding position in both the scientific and lay communities concerned with sport participation at all levels. The benefits of rapid, widespread reporting and increased public awareness are counterbalanced by misinformation and an oversimplification of an increasingly complex topic. In this Viewpoint, we will describe the current understanding of CTE pathology and proposed criteria for characterizing traumatic encephalopathy syndrome (TES), the proposed clinical syndrome associated with underlying CTE pathology, but possibly other proteinopathies as well. We want to emphasize that CTE and TES are not the same entity, at least according to our current understanding. We additionally highlight those at greatest risk for CTE and the significant challenges to symptom attribution specific to these populations.

J Orthop Sports Phys Ther 2018;48(9):672–675. doi:10.2519/jospt.2018.0612
Displaced Fracture Dislocation of the Proximal Humerus
Authors: Hunt Christopher , Markowski Alycia
Published: September 2018

The patient was a 41-year-old man who injured his right shoulder falling onto his outstretched hand while skiing. Radiographs taken in the emergency department demonstrated a 3-part fracture dislocation of the proximal humerus for which he underwent same-day surgery. Physical therapy was initiated on postoperative day 27, and postoperative radiographs and physical examination results assisted in devising an appropriate plan of care and treatment.

J Orthop Sports Phys Ther 2018;48(9):728. doi:10.2519/jospt.2018.6208
La cultura como sistema semiótico: una redefinición de la idea de cultura desde la perspectiva sistemista
Authors: Pickel Andreas
Published: September 2018

Este trabajo integra bajo el sistemismo de Mario Bunge una concepción más amplia de la idea de cultura. Al considerar cualquier sistema semiótico como un sistema de símbolos que abarca también a sus usuarios, y cada cultura como un sistema semiótico, esta propuesta posibilita una asociación entre sistemas de símbolos inmateriales y aquellos con una base socio-material mediante una formulación que no es netamente material ni conceptual sino que combina elementos de ambos. El objetivo es plantear una ontología de la cultura más consistente con el materialismo emergentista, que sirva además para integrarla en las ciencias sociales
Controversias sobre la certificación de indicación geográfica del oro vegetal de Jalapão: el caso de la comunidad Mumbuca, Mateiros (TO)
Authors: Pizzio Alex , Lopes José Rogério
Published: September 2018

Resumen: El artículo describe el contexto de producción de artefactos culturales de oro vegetal (capim dourado) en la región de Jalapão (TO), con énfasis en la trayectoria de la comunidad quilombola extractiva del Mumbuca, situada en el municipio de Mateiros, y su relación con las políticas culturales. Las descripciones de la trayectoria de la asociación local de artesanos y sus convenios evidencian condicionantes institucionales y ambientales que afectaron sus técnicas de producción e impusieron dificultades actuales a los actores. Los procesos descritos conducen a la discusión sobre la certificación de Indicación Geográfica del oro vegetal y sus repercusiones.
Imaginarios de la Alteridad. Malintzin: el habla y la imagen del Otro en la Conquista de América
Authors: Solares Altamirano Blanca
Published: September 2018

Malintzin, Mariana, Doña Marina o, más tarde, la Malinche, fue entregada a Cortés en 1519, no sólo tuvo un papel central en la Conquista de América, aún en la actualidad continúa configurando el imaginario de la otredad encerrado en lo oscuro e inexplicable. Cuerpo-palabra intermedio entre la conciencia de uno mismo y el otro (el mundo, la naturaleza y los hombres), Malitzin se acoge al “Régimen Nocturno” de las estructuras antropológicas de lo imaginario según G. Durand, madre, casa, cueva, tierra, tumba. El Otro como enigma, matriz de creación de una alteridad plural, pero también fantasmas que llevan al autismo y modelan una imagen mórbida del Otro.
Evaluation of Heat Resistance Adequacy and Non Combustible Materials Construction of a Multifunctional Building
Authors: Murali .P Lilly Grace , Sampathkumar V.
Published: September 2018

Fire in buildings is one of the major threats. This threat is increasing day by day. This problem necessitates the building designers, construction professionals and the fire professional to find the solution. A detailed study with analysis requires towards the existing fire safety measures. This study analysis results will reveals the adequacy of existing measures. In this article one of the multifunctional building is selected as research sample. In this building applied research type is adopted. Case study method is used to study the each component of the building. The planning parameters of the building and the designing of the structural position are observed in depth manner. The non-combustible materials are identified in the construction of the building. The heat resistance adequacy of each components of the building is evaluated with respect to codel recommendations. The basic concept of fire and life safety measures in buildings are common in international, national and the regional level. These recommendations are thoroughly applied in this research work. These works are analyses and the results or findings are derived. These results are summed up and explained about its objectives. The paper is concluded with comprehensive fire safety measures applications in buildings and recommends fire related various factors research in future. The ultimate aim of this article work is to safe guard lives and property in buildings.