bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Status Gizi Berhubungan dengan Konsumsi Makanan Cepat Saji Aktivitas Fisik dan Kualitas Tidur
Authors: Hidayah Nurul , Maimunah Siti , Ramdhani Nilha Widya
Published: September 2023

ABSTRACT Healthful status is the outcome in satisfying sustenance demonstrated by weight and level. Overweight or stoutness brought about by eating cheap food that is high in fat and calories, absence of active work, and great rest quality. The reason for this study was to decide the connection between the utilization of inexpensive food, active work and rest quality with the healthful status of the Ngawi Regency Government Akper understudies. Research configuration is a connection with a cross sectional methodology, the quantity of tests is 87 understudies by purposive examining. 56 respondents (64.4%) frequently devour cheap food, 57 respondents (65.5%) have exceptionally light active work, 56 respondents (64.4%) have unfortunate rest quality, and 56 respondents ( 64.4%) had hefty healthful status. The consequences of factual tests showed that there was a critical connection between inexpensive food utilization and understudy nourishing status (p value 0.000), there was a connection between actual work and understudy wholesome status (p value 0.000) and there was a connection between rest quality and understudy dietary status (p value 0.000). The objective is for understudies to restrict inexpensive food, increment actual work, and further develop rest quality so it goodly affects healthful status. For additional specialists, they can inspect factors that poor person been examined, like pressure. Keywords: Fast Food, Physical Activity, Sleep Quality and Nutritional Status  ABSTRAK Status gizi ialah ukuran keberhasilan pencapaian gizi yang ditunjukkan dengan berat badan dan tinggi badan. Kelebihan berat badan atau obesitas akibat tinggi lemak dan kalori pada hidangan cepat saji, aktivitas fisiknya kurang terkontrol dan kurang rutin, dan buruknya kualitas tidur. Tujuan penelitian ini adalah agar menlihat korelasi konsumsi makanan cepat saji, aktivitas fisik dan kualitas tidur dengan status gizi mahasiswa Akper Pemkab Ngawi. Desain Penelitian menggunakan pendekatan cross sectional, jumlah sampel 87 mahasiswa secara purposive sampling. Didapatkan hasil 56 responden (64,4%) sering mengonsumsi makanan cepat saji, 57 responden (65,5%) memiliki aktifitas fisik yang sangat ringan, 56 responden (64,4%) memiliki kualitas tidur buruk, dan 56 responden (64,4%) memiliki status gizi gemuk. Hasil uji statistic menunjukan adanya hubungan yang signifikan antara konsumsi makanan cepat saji dengan status gizi mahasiswa (p value 0,000), adanya hubungan antara aktifitas fisik dengan status gizi mahasiswa (p value 0,000) dan adanya hubungan antara kualitas tidur dengan status gizi mahasiswa (p value 0,000). Diharapkan untuk mahasiswa dapat membatasi makanan cepat saji, meningkatkan aktifitas fisik, dan memperbaiki kualitas tidur agar berdampak baik pada status gizi. Bagi peneliti salanjutnya dapat meneliti factor yang belum diteliti seperti stress. Kata Kunci: Konsumsi Makanan Cepat Saji, Aktivitas Fisik, Kualitas Tidur, Status Gizi.
Percepción Familiar En Relación Con El Riesgo Suicida En Estudiantes De Un Bachillerato De Aguascalientes
Authors: Suarez Camacho Ricardo Agustín , Gomez Esparza Arely Guadalupe , Robledo Montoya Christian Eduardo , González Flores Silvia
Published: September 2023

Introducción: Los padres son una constante en la vida de cualquier adolescente, en ocasiones la relación familiar se altera por varios factores, como, conflictos o sobreprotección. La Organización Mundial de la Salud considera el suicidio como un problema grave de salud pública siendo las causas multifactoriales. Objetivo: Determinar la relación existente entre la percepción funcional de la familia con el riesgo suicida en adolescentes de un bachillerato de Aguascalientes. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional y prospectivo en un bachillerato de Aguascalientes, con muestreo aleatorio simple con reemplazo de 287 sujetos de estudio, utilizando los instrumentos, Apgar Familiar y MINI Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional con alfa de Cronbach de 0.83 y 0.93 respectivamente. Resultados: 35.12% de la muestra presentó disfunción familiar grave, 34% moderadamente disfuncional y el  54% muy funcional, con una rho=-.346, p=0.000 para las variables APGAR familiar y Riesgo suicida. Conclusión: la percepción familiar influye determinantemente  para tener un  riesgo suicida, a mayor percepción familiar funcional menor riesgo suicida, a mayor percepción familiar disfuncional mayor riesgo suicida, es importante considerar otros factores que generan riesgo suicida.
 
Fechas de recepción: 27/10/22
Aceptación de originales: 22/08/23
Cognitive Legal Humanities: An Introduction
Authors: Del Mar Maksymilian , Stern Simon
Published: September 2023

Whereas cognitive legal studies has attracted a considerable amount of attention from law professors over the past few decades, cognitive legal humanities (CLH) is only starting to gain traction. CLH brings together work in the cognitive sciences, the humanities, and law, focusing not so much on the prescriptive concerns that often animate research in cognitive legal studies, but on ways of enriching that vein of work—and legal scholarship more generally—by bringing the methods and materials of the humanities to bear on questions involving intention, consciousness, perception, memory, reasoning, attention, and emotion in relation to legal issues. In this introduction, we make three points about the importance of bringing the humanities into this discussion. First, the humanities can provide a vital means of historicizing cognition and its relations to law, while also prompting us to reflect on the differences among various ways of historicizing these matters. Second, the humanities offer resources for engaging with the politics of cognition and its relations to law—resources that are only rarely on display in fields such as neuroscience and cognitive psychology, and the legal scholarship that builds on them. Third, the humanities highlight the constitutive links among cognition, law, and culture, again in ways that these other fields rarely explore. After addressing these points and showing how the articles in this issue engage with them, we offer a brief summary of each article.
Legal Entelechies: Public Cognition and Emergencies of the Inquisitorial Model
Authors: Velasco Jesús R.
Published: September 2023

Entelechy is Greek for vital principle. To Aristotle, in De Anima, entelechy is the very definition of the soul, because the latter is nothing else than the vital principle of the being (to empsychon). In this article, I suggest the idea of legal entelechy to denote the kind of legal subject that comes defined as a soul, rather than as an actor or even a natural person—or a corporation. To begin the investigation into the legal entelechy I explore the affinity between the perhaps now expired science of the soul and the legal disciplines. I suggest, here, one particular aspect of the genealogy of this affinity, based on specific legal thinking in late antique and medieval Mediterranean sources from Jewish, Muslim, and Christian legal authors. Through them, we can see some of the ways in which the legal subject with a soul does political and social work.
Manipulating Metacognition in Witness for the Prosecution
Authors: Zunshine Lisa
Published: September 2023

This essay exemplifies a cognitive approach to literary and film studies, with particular emphasis on fictional reimagining of legal institutions. It draws on research of cognitive scientists who study metacognition—specifically, the difference between reflective and intuitive beliefs—to suggest that courtroom dramas, such as Billy Wilder’s Witness for the Prosecution (1957), can manipulate their viewers into believing something that they, on some level, know cannot be true. In this case, viewers accept the not guilty verdict by the jury even though “the facts in the case” are “simple” and point to the guilt of the defendant. I show how different versions of Witness for the Prosecution—from Agatha Christie’s original short story (1925) and her subsequent play based on that story (1953), to the Hollywood film (1957), and the BBC mini-series (2016)—trigger our reflective beliefs about the defendant’s innocence, so that we find the verdict satisfying (at least for a short while). I conclude by considering literary payoffs of this manipulation, especially in the context of a culture that subscribes to a view of the mind as, in principle, knowable, and thus readable by skillful others.
One Route to Respectability: An Historical View of Socio-Cultural and Economic Reproduction Among the Gitanos of Lebrija
Authors: Chinoy Clara , Lagunas Arias David
Published: September 2023

Gitanos (Spanish Roma) have undergone major transformations in the last half-century. But in some areas, they were already successfully included in the majority society. Some have practiced “resistance to respectability” (Kaprow, 1982) but we examine a family history of Andalusian Gitanos, neither marginal nor exotic, who did not. Representing the importance of local context and choice in a determined socioeconomic conjuncture, their cultural creativity provides a positive perspective from which to look at Gitano history. Without denying negative and traumatic treatment “from above”, we attempt to move beyond exclusionary perspectives which objectify and essentialize Roma based on marginalization, discrimination and poverty. We celebrate the historical ability of Gitanos in Southern Spain to become a respected integral part of the local community, and thus seek a different perspective from which to look at the history of this community.
Динаміка продуктивності деревостанів Східного Полісся України
Authors: Жежкун А. М. , Жежкун І. М. , Порохняч І. В.
Published: September 2023

Розглянуто зміну продуктивності деревостанів основних лісоутворювальних порід Східного Полісся України. Продуктивність деревостанів аналізували за їхньою найціннішою продукцією – стовбурною деревиною. На підставі тривалих стаціонарних досліджень на постійних пробних площах визначено показники зміни запасу, відпаду, періодичного приросту за запасом деревостанів. Високі показники періодичного приросту за запасом виявлено в середньовікових деревостанах. У 44–річному сосняку свіжого сугрудуватого дубово-соснового субору відносною повнотою 0,87 поточний середній періодичний приріст за запасом за кожен п’ятирічний період упродовж 2008–2022 рр. становив 9,7–19,5 м3.га-1 стовбурної деревини, із нього відпад – 2,8–9,4 м3.га-1 (25–48 %). Наявний запас деревостанів, запас відпаду та обсяг вилученої деревини під час проведення рубок слід враховувати для визначення загальної продуктивності лісів. Ступінь використання приросту за запасом деревостанів у регіоні можливо збільшити до 60–70 % шляхом використання запасу відпаду та оптимізації лісокористування. Визначення особливостей динаміки продуктивності деревостанів забезпечить можливість добору заходів щодо підвищення продуктивності й посилення середовищетвірних функцій лісів, збереження їхньої біотичної стійкості.
Effects of plasma treatment on germination and biochemical content of chicory (sonchus oleraceus l.)
Authors: Yang Yusen , Song Yanmei , Wang Xinran , Peng Ying , Chen Jianjun
Published: September 2023

An experiment was conducted to explore the changes of germination rate, protein and vitamin C content in the seeds and the chlorophyll content of the seedlings under different irradiation time and intensity. Experiments showed that plasma treatment of chicory seeds promoted the germination and biological content of bitter seeds in 100-300W, 5-15s, and the germination rate was relatively higher under 200W conditions, the content of vitamin C and protein in seeds was relatively higher under 300W conditions.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 445-450, 2023 (June) Special
Soil moisture dynamics and evapotranspiration water consumption in spring maize
Authors: Zhang Jing , He Jing
Published: September 2023

In the present study the dynamics of soil reservoir and evapotranspiration in dry farmland were thoroughly analyzed based on the long-term positioning test and investigation of soil moisture dynamic changes of spring maize. It was found that the vertical distribution curve of annual average soil water content in spring maize field was “single peak and single valley” type. Compared with wet (high water) years, the regulation depth of soil reservoir in the field during the growth period of Spring Maize in dry years moved up and becomes shallow; The soil moisture of Spring Maize in dry (low water) years was more stable than that in wet years. Under the two precipitation years, the “water level” of soil reservoir showed the characteristics of first rising, then falling, and then rising patterns. This study clarified the water source of evapotranspiration water consumption during the growth period of spring maize, evaluated the water balance of farmland ecosystem, and a preliminary understanding of the formation and restoration process of soil dry layer, which provided data support and theoretical basis for improving the practice of existing knowledge of production practice and sustainable development of dry farming.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 473-478, 2023 (June) Special
Effects of construction waste clay bricks on growth of pepper and improvement of clay properties
Authors: Yulu Wei  , Xiao Xie  , Kaige Fu
Published: September 2023

Pot experiment, indoor detection and triaxial experiment were carried out to study the effects of construction waste clay bricks on the growth of pepper and improvement of clay nutrient and strength properties. The clay from southern Shaanxi was rolled and screened by 2mm, and the construction waste clay bricks were ground to 0-2, 2-5 and 5-7 mm. Construction waste with different particle sizes was mixed with clay in a mass ratio of 0:1 (CK), 1:1, 1:2, and 1:3. Construction waste accounted for 0, 50, 33 and 25% in the four mixed matrices, respectively. About 33~50% construction waste clay bricks with particle size of 5~7mm mixed with pure clay showed higher nutrient levels than that of pure clay. The plant height and yield of cultured pepper were the highest in construction waste clay bricks of 33~50%, with particle size of 5~7mm mixed with pure clay and the soil strength 33.2% higher than that of pure clay.  This treatment provides sufficient nutrient conditions for plant growth. This not only provides sufficient nutrient conditions for pepper growth, but also meets the corresponding shear strength and suitability for clay area soil improvement, especially for clay slope stability improvement. The application value and prospect of using construction waste in land engineering construction and soil organic reconstruction and identified a new way of utilizing construction waste as a resource were explored.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 503-514, 2023 (June) Special
Haploid doubling effect of waxy maize under different ecological environment
Authors: Xilin Ning  , Ying Xu  , Long Jiang  , Baiming Yang  , Rui Chen  , Mingkun Wang  , Nan Wu
Published: September 2023

The haploid seeds of five waxy maize hybrids, Jingkenuo 2000, Kennian 1, Wannuo 2000, Jikenuo 99 and Jikenuo 20, were treated with natural doubling and colchicine + DMSO chemical doubling. Results showed that the average doubling rates of Jingkenuo 2000, Wannuo 2000, Kennian 1, Jikenuo 20 and Jikenuo 99 were 0.30, 0.18, 0.53, 1.30 and 1.05%, respectively. The haploid doubling rates of Nanbin test site were higher than those of Shuangyang test site under different ecological environment. The haploid doubling rates of different doubling methods were different. Results showed that the doubling effect of needling growth point method was slightly better than that of soaking bud method, but the difference was very small, so it could be used flexibly. For different concentrations of colchicine solution, 0.08 mg/l solution had the best doubling effect on the haploid of waxy maize, with an average doubling rate of 7.96%, and the highest doubling rate of 10.70%.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 523-528, 2023 (June) Special
Spatio-temporal changes in ecological vulnerability and its driving factors in western jilin, china in the last 30 years
Authors: Jiang Haoxuan , Song Chunwei , Han Cheng , Du Huishi
Published: September 2023

In order to explore the quality of the ecological environment in the interlaced zone of agriculture and animal husbandry in western Jilin, this study used the vulnerability domain map evaluation model to select evaluation indicators based on GIS and RS technology. The principal component analysis method was used to carry out research on the ecological sensitivity of western Jilin from 1990 to 2020. Results showed that in terms of space-time distribution, severe and moderate vulnerability is mainly distributed in the northern part of the research area, and the moderate vulnerability area accounts for more than 73.13% of the area of the research area. From 2000 to 2020, the ecological vulnerability gradually decreased, and the overall ecological environment tended to improve, severe vulnerability is mainly distributed in unused land, and changes in different land types affect changes in ecological vulnerability, the ecological vulnerability in western Jilin has a strong correlation and is mainly located in the northern part of the research area. The area of high-high aggregation, hot spots and cold spots areas accounts for 1.84, 15.54 and 6.68% of the area of the research area, respectively.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 585-593, 2023 (June) Special
Relief effects of salicylic acid against the stress of heavy metal in fritillaria hupehensis hsiao et K.C.Hsia
Authors: Cheng Weishun , Luo Xi , Jiang Li , Du Lei , Wang Suping , Zhang Lihong , Hong Juan
Published: September 2023

It is well known that salicylic acid (SA) can help plants tolerate abiotic stresses. Nevertheless, the regulatory functions of SA in plants, such as the response of Fritillaria hupehensis Hsiao et K.C.Hsia to exogenous SA rational application under heavy metal stress, remain unknown. This study aimed to assess the relief effects of SA on the damage of F. hupehensis caused by heavy metal cadmium (Cd), as measured by physiological and biochemical characteristics. The results showed that bulb germination and seedling growth of F. hupehensis Hsiao et k. c. Hsia decreased under different Cd toxicity treatments. The radicle length and mitotic index also significantly decreased under Cd stress (P < 0.05), especially under high concentrations of Cd stress. The bulb germination and seedling growth increased slightly under medium concentration treatment compared to low concentration treatment. Cd toxicity treatment significantly reduced the contents of pigment, protein, and sugar in seedlings compared with the control. The contents of total antioxidants and malondialdehyde in Cd-poisoned seedlings increased significantly. The comprehensive treatment promoted the growth of bulbs and seedlings. As a result of Cd stress, SA application significantly increased the bulb germination rate, radicle length, mitotic index, pigment, protein, and sugar content. Lipid peroxidation and total antioxidants were decreased by comprehensive treatments compared with Cd toxicity treatment. This simple study remarkably broadened our understanding of the application and protection of SA in Cd stress.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 601-606, 2023 (June) Special
A new species of hypodematium (hypodematiaceae) From CHINA
Authors: Li Xiaojuan , Yang Haoliang , Li Yining , Li Jianxiu
Published: September 2023

Hypodematium chingii J. X. Li & X. J. Li, sp. nov., a new species of Hypodematium Kunze belonging to Hypodematiaceae from Yinan County, Linyi City, China is described and illustrated. It is closer to H. sinense K. Iwats and H. fordii (Baker) Ching but differs by its stipe sparsely rod-shaped glandular hairs, triangular laminae, sparsely covered indusia with short acicular and glandular hairs, tuberculate perispore with protrusions, and surface with scaly ornamentation. Results of comprehensive studies on morphological, anatomy and Scanning Electron Microscopy (SEM) of these three species are presented, and SEM structures of laminae and spores are provided. A key to the closely related species is also presented.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 631-638, 2023 (June) Special
Changes and relationship of climate and late-rice yield in chenzhou city of south hunan province of CHINA
Authors: Xiao Yansong , Li Sheng , Zhou Qian , Li Lijuan , He Zhihong , Hu Qi , Tan Zhipeng , Ma Fengying , Hu Jiuwei , Xiao Yiyi , Deng Rujing
Published: September 2023

The changes and relationship of climate parameters and late-rice yield per unit area during the growth periods of late-rice from 2010 to 2019 were quantitatively analyzed in order to provide scientific guidance for countermeasures against climate change and sustainable production of late-rice. The climate parameters include cumulative daily sunshine hours (S), mean daily temperature (T), cumulative daily precipitation (P), mean daily relative humidity (H), daily highest and lowest temperatures (Th and Tl), days of high temperatures (DT ≥ 30℃ and DTh ≥ 35℃) and low temperature (DTl < 15℃). Results showed that: (i) Late-rice yield was significantly increased quadratically from 5621.33 kg hm2 in 2010 to 6333.65 kg hm2 in 2019 with a mean of 5959.2 kg hm2.  (ii ) According to the suitable climate conditions for growth of late-rice, T and P were low but H was suitable in the whole field growth period of late-rice, T was suitable in the transplanting-tillering stage, but was low in the booting-heading and milk ripening-mature stage. DT ≥ 30℃, DTh  ≥ 35℃ and   DTl < 15℃ was meanly 7.7, 7.5 and 6.4 d, respectively, which showed possible occurrence of the damages to late-rice due to high and low temperatures. iii) Only T, Th and Tl in the booting-heading stage showed significant positive correlation with year, and the optimal regression models were in quadratic and exponential types. The climate parameters of S, T and Th in the boot-heading stage were significantly positively correlated with late-rice yield, and the optimal regression models were all in quadratic types. Daily highest temperature (Th) affected late-rice yield most (61.04%), followed by T (36.50%), and S affected least (2.46%). Considering the current conflict in the field planting periods between tobacco and late-rice, late rice varieties needs to be bred with short growth period and high tolerance to both high and low temperatures.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 639-647, 2023 (June) Special
A near-infrared reflectance spectroscopy–based nondestructive technique for the detection of seed-borne fungi in choy sum (Brassica chinensis var. Parchinensis)
Authors: Chen Bijuan , Li Guilian , Xiong Zheng , Xiong Yihao , Xu Can , Xiong Binghong
Published: September 2023

In the present study seed-born fungi in choy sum (Brassica Chinensis Var. Parchinensis) was detected through a near-infrared reflectance spectroscopy–based nondestructive technique. Four common species of seed-borne fungi namely, Penicillium decumbens, Penicillium namyslowskii, Lichtheimia corymbifera, and Aspergillus niger were found to grow in choy sum in southern China. A novel finding was that P. decumbens had the greatest inhibition of the germination of Choy sum seeds, resulting in a non-germination rate exceeding 62.8%. The existing standardized seed sterilization treatment failed to completely kill P. decumbens, so a way to nondestructively identify and filter out P. decumbens–infected seeds wereevolved is urgently needed. Near-infrared reflectance spectroscopy–based partial least squares–discriminant analysis (PLS-DA) model achieved a discrimination accuracy of 95% in on-line nondestructive detection of P. decumbens–infected choy sum seeds. By detailing the design and application of an innovative product, this study lays a foundation for the development of intelligent equipment, and it provides a decision-making basis for seed breeding industrialization and germplasm supervision.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 689-694, 2023 (June) Special
Carbon storage in arbor forests under the background of carbon neutrality
Authors: Qi Li , Li Yanan
Published: September 2023

Arbor are the main body of forest plants and have the role and status of "skeleton" of carbon storage. In the present study a large number of arbor forest carbon storage literature and the research progress of arbor forest carbon storage were reviewed. Results showed that the carbon storage of pine trees in arbor forest was relatively high; the areas with large carbon storage in arbor forest were Tibet, Yunnan, Heilongjiang, Sichuan, Inner Mongolia and Jilin.The carbon storage of arbor forests of different age groups increases with stand age and arbor forests of different origins have higher carbon stocks than planted forests in natural forests.
Bangladesh J. Bot. 52(2): 695-699, 2023 (June) Special
Организационная культура управления: основные задачи, структурные составляющие, ценности и функции
Authors: Лань Цзінь
Published: September 2023

Аннотация. В современных условиях развития общества, обусловленных усилением процессов интеграции и глобализации существует реальная потребность в развитии организационной культуры в управлении различными заведениями, в том числе учебными заведениями.В настоящее время большое количество исследователей освещает в своих работах различные аспекты организационной и корпоративной культуры. Некоторые из них не разграничивают эти два понятия, совмещая их в синонимический феномен, представляющий собой обязательный инструментарий в процессе управления любыми заведениями.В данной статье рассмотрены вопросы организационной культуры, наличие которой является залогом эффективного управления в любом учреждении.Проанализированы существующие толкования и обобщено понимание сущности понятия «организационной культуры».Выяснены основные задачи организационной культуры: внешняя адаптация и внутренняя цельность.В ходе анализа научной литературы выделены структурные составляющие организационной культуры: идеологическая составляющая, нормативно-процедурная составляющая, содержательная и имиджевая составляющая.Отмечено, что существующие ценности организационной культуры могут быть сгруппированы по четырем основным типам: основные ценности, целевые ценности, инновационные ценности и второстепенные ценности.По результатам анализа литературных источников установлено, что организационная культура выполняет ряд функций, в частности: управленческую, планирование, адаптивную, реализационную, моделирование, конструкторскую, интеграционную, кадровую, развивающую, координирующую, мотивационную, духовно-ценностную, инновационную.Ключевые слова: Организационная культура, управление, задачи, структурные составляющие, ценности, функции.
Особенности физического воспитания учащейся молодежи в Китае
Authors: Лун Цуй
Published: September 2023

Аннотация. В этой статье поднята актуальная проблема современности — гаджетализация и ее последствия, которые в значительной степени влияют на развитие детей и юношества. Подрастающее поколение в ХХІ веке ежедневно используют такие гаджеты, как персональный компьютер и смартфон. К сожалению, в большинстве случаев злоупотребление этими устройствами негативно сказывается на их психофизическом состоянии.

Учитывая, что в современных условиях жизни во всех развитых странах существует необходимость активного использования результатов научно-технического прогресса, как в быту, так и в профессиональной деятельности, ограничение доступа к современным гаджетам в значительной степени исказит реальную картину мира подрастающего поколения.

Учитывая невозможность и нелогичность отказа от использования плодами НТП, возникает необходимость максимального снижения негативного влияния гаджетализации на психофизическое состояние детей и юношества, в частности посредствам физического воспитания в учебных заведениях.

Особый интерес для этого исследования представляет физическое воспитание в учебных заведениях Китая – экономически развитой страны, представители которой регулярно занимают лидирующие места в международных спортивных соревнованиях.

Государственное регулирование спортивного оздоровления в Китае нацелено на создание необходимых условий для развития физического воспитания на территории страны, улучшение физического состояния граждан своей страны, повышение уровня спортивно-массовых мероприятий, обеспечение идеологического развития общества, создание организационно-управленческих условий для укрепления здоровья нации.

В результате проведенного исследования выявлены и изучены особенности физического воспитания учащейся молодежи в Китае: его цели на законодательном уровне, стратегии достижения поставленных целей – на идеологическом уровне, отслежены предпосылки и факторы его развития.

Ключевые слова: физическое воспитание, физическая культура, гаджетализация, учащаяся молодежь, учебные заведения Китая.
Консалтинг у закладах освіти в умовах невизначеності
Authors: Рябова Зоя
Published: September 2023

У статті розкриваються питання сутності освітнього консалтингу та описуються особливості надання консалтингових послуг в закладах освіти в умовах невизначеності. Умови невизначеності трактуються як певний відрізок часу, в проміжок якого відчувається невпевненість щодо майбутнього, або яким буде результат діяльності закладу освіти взагалі й кожного педагога зокрема. Підкреслюється необхідність забезпечення продуктивного функціонування закладу освіти в таких умовах шляхом активізації адаптивних процесів й трансформації закладу. Наводяться аргументи, що надання консалтингових послуг є певним етапом в технології адаптивного управління. Описується, що певна пізнавальна діяльність особистості щодо набуття знань, умінь, способів діяльності, певних компетентностей є провідною характеристикою її освіти. Визначається сутність освітнього консалтингу як процесу спільної взаємодії надавача та отримувача послуги консультування й ухвалення рішення щодо вирішення будь-яких питань життєдіяльності особистості, у т.ч. професійної діяльності. Основним засобом надання консультаційних послуг є проведення діагностики стану питання, що потребує вирішення й на підставі отриманих даних та їх інтерпретації ухвалення відповідного рішення. У статті розкривається, що для проведення діагностики доцільно використовувати технологію адаптивного управління в освіті: факторно-критеріальне моделювання. Характеризується технологія факторно-критеріального моделювання та процес побудови кваліметричної моделі, як провідного інструменту діагностики. Зазначається, що для автоматизації підрахунків та унаочнення отриманих даних, кваліметрична модель оформлюється у відповідну таблицю в редакторі Excel. Надаються рекомендації керівникові закладу освіти з питань організації діяльності закладу освіти в умовах невизначеності та надання (отримання) консалтингових послуг.
Особливості підготовки майбутніх інженерів-педагогів до впровадження інформаційних технологій в освіті на засадах педагогічного дизайну
Authors: Литвин Ольга
Published: September 2023

Стаття присвячена визначенню та аналізу особливостей підготовки майбутніх інженерів-педагогів до впровадження інформаційних технологій в освіті на засадах педагогічного дизайну. В межах статті визначено, що в даний час серйозна увага приділяється пошуку всіляких форм навчання, які змогли б відповідати всім вимогам, що пред'являються до сучасного освітнього процесу. Впровадження інформаційних технологій в освіті на засадах педагогічного дизайну в межах підготовки майбутніх інженерів-педагогів визнається досить ефективним підходом до підготовки сучасного і досвідченого фахівця. Фокус уваги зміщується до навчання за рахунок інформаційних технологій як до однієї з найбільш ефективної форми навчання, здатної зберегти свою ефективність, незважаючи на різні обставини та форсмажорні ситуації у світі. Проте складності реалізації традиційних форм і методів роботи в умовах використання  комп'ютерної техніки є очевидними та вимагають пошуку нових рішень. Визначено, що здобувачі освіти, майбутні інженери-педагоги при здійсненні професійної діяльності стикаються із застосуванням інформаційних технологій та зазнають складнощів. Важливу роль при цьому відіграє інформаційно-освітнє середовище, під яким розуміється сукупність засобів передачі даних, інформаційних ресурсів, протоколів взаємодії, апаратно-програмного та організаційно-методичного забезпечення. Тому питання навчання майбутніх інженерів-педагогів інформаційній грамотності та мобільності через впровадження та додержання умов педагогічного дизайну – це питання яке розглядається в межах статті і знаходить своє підтвердження як ефективне та нагальне на сьогоднішній день. Установлено, що особливого значення має впровадження інформаційного менеджменту шляхом застосування умов педагогічного дизайну, що значно розширює можливості і готовність майбутніх інженерів-педагогів до використання інформаційних ресурсів. Чим ширше використання інформаційно-комунікаційних технологій, тим вищий інтелектуальний рівень, більш висока гнучкість, мобільність та адаптивність здобувачів освіти до зовнішніх впливів.
Організація експериментальної перевірки розробленої моделі управління розвитком творчого потенціалу вчителів української мови і літератури
Authors: Короід Тетяна
Published: September 2023

У цій статті обґрунтовано зміст і сутність моделі управління розвитком творчого потенціалу вчителів в умовах неформальної освіти,  висвітлено актуальні питання організації експериментальної перевірки розробленої моделі й супровід поглибленого аналізу сформованості репутації педагогів та іміджу освітніх закладів. Розглянуто роль управлінців-агентів змін, що все частіше звертаються до наукових концепцій стратегічного маркетингу та менеджменту. Трансформація торкнулася діяльності вітчизняних освітянських закладів, процесу управління ними, тому  зацікавленість керівників пояснюється не тільки процесами перетворення та реконструкції, а й процесами глобалізації світових освітніх змін, що призводять до загострення національної та міжнародної конкуренції на ринку освітніх послуг.

Доведено, що якісне управління розвитком творчого потенціалу вчителя в сучасному суспільстві за воєнні часи є одним із основних завдань цього ж самого суспільства, бо ефективна організація нововведень підпорядкована саме управлінню якістю. На основі чого розкрито метаморфози особистості, її заохочення, самоосвіти, роботи над собою. Звернуто увагу на актуальність запровадження в закладах освіти моделі управління розвитком творчого потенціалу вчителів української мови і літератури  як освітньої потреби щодо впливу на формування й утримання позитивної репутації й якості організації підвищення кваліфікації педагогів, їх мотивації, ставлення до отримання нових знань і усвідомлення змін, що відбуваються в Україні. Зазначено, що успішність і результативність розвитку творчого потенціалу педагогів освітніх закладів в контексті якісного управління цим розвитком з боку адміністрації залежить від розумного поєднання самоактуалізації особистості, її вільного вибору, поваги й розуміння, компетентності й бажання самого керівництва, що сприяє застосуванню педагогічних новацій, підвищує роль знань у всіх сферах діяльності.
Модель формування готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інклюзивного навчання на адаптивних засадах
Authors: Скрипка Катерина
Published: September 2023

У статті аналізується визначення понять «моделювання» та «модель», окреслено основні етапи побудови наукової моделі. Акцентується увага на необхідності розроблення ефективної моделі інклюзивної освіти, бо всі діти мають навчатися разом, незалежно від відмінностей, що існують між ними. Зазначається, що створення такої моделі можливе при інтеграції зусиль усіх суб’єктів освітнього процесу. Робиться наголос на тому, що керівник закладу загальної середньої освіти має сприяти інтеграції здобувачів з особливими потребами у звичайні класи і враховувати їхні можливості, застосовуючи різні види та темпи навчання. Зазначається, що для вирішення вказаного питання доцільно застосовувати метод моделювання. Розкриваються поняття «конструкти» і «концепти», а також такі типи моделювання, як системне й імітаційне. Формування організаційної здатності керівника до впровадження в закладі загальної середньої освіти адаптивного інклюзивного навчання визначається у статті як динамічний синтез попереднього досвіду та наявної інформації в адаптивну інтеграційну модель. Саме тому автором запропонована структурна модель формування готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інклюзивного навчання на адаптивних засадах. Визначено мету, завдання, наукові підходи, компоненти, форми та умови реалізації розробленої моделі. Розглянуто основні блоки моделі: концептуально-цільовий, мотиваційний, змістовий, процесуальний та результативний. Дана сутнісна характеристика концептуально-цільового блоку, що базується на системному, діяльному, компетентнісному та особистісно орієнтованому підходах. Показано, що мотиваційний блок включає сукупність стійких мотивів, адаптивний підхід до організації спільної діяльності різних категорій дітей; адаптацію освітньої інформації до потреб здобувачів освіти та створення освітньо-методичної бази для підвищення зацікавленості здобувачів освіти з різними освітніми потребами. Змістовий блок розкриває зміст готовності керівника до впровадження інклюзивного навчання на адаптивних засадах. Процесуальний блок визначає етапи дослідження, форми взаємодії, методи і технології формування готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інклюзивного навчання на адаптивних засадах. Результативний блок вміщує критерії сформованості та рівні цієї готовності.

Для подальшого дослідження визначено обґрунтування та реалізація педагогічних умов формування готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інклюзивного навчання на адаптивних засадах.
Реалізація моделі змішаного навчання в цифровому освітньому середовищі китайських університетів
Authors: Кванденг Гоу
Published: September 2023

Статтю присвячено проблемі розвитку та впровадження змішаного навчання в освітній процес підготовки фахівців, що пов’язано з розвитком комп’ютерних, цифрових, мережевих, комунікаційних технологій, які надають нові можливості навчання та викладання у закладі вищої освіти.

Змішане навчання - це органічне поєднання онлайн та аудиторного навчання, що змінює традиційну модель, орієнтовану на викладача. Базуючись на теорії та концепції змішаного навчання, у роботі досліджується моделювання та апробація режиму змішаного навчання з використанням Інтернет ресурсів та багатоплатформної інтеграції в підготовці фахівців з комп'ютерних спеціальностей у коледжах та університетах Китаю.

Запропонована модель режиму змішаного навчання в цифровому освітньому середовищі університету, яка містить чотири складові: аналіз навчальної ситуації, дизайн викладання, впровадження змішаного навчання та оцінювання результатів навчання студентів. Розкривається зміст кожної складової. Для кращого впровадження в освітній процес розроблено структурні моделі поетапної реалізації змішаного навчання: підготовка до навчання, основний етап процесу навчання та завершення навчання після заняття.

Оптимізується метод оцінювання результатів навчання студентів під час викладання курсу інформатики в китайських університетах, щоб зробити оцінювання більш об'єктивними та обґрунтованим. Метод оцінювання базується на комплексних факторах (якість студентських робіт, відповідей на занятті), з урахуванням частки елементів поточного контролю і підсумкового контролю, які автоматично заповнюються мережевою платформою.

Результати емпіричного дослідження практичної реалізації запропонованої моделі показують, що такий режим навчання стимулює у студентів інтерес до навчання, розвиває здатність навчатися самостійно, підвищує дух співробітництва, покращує інноваційну обізнаність і здатність до мислення, а також має очевидний ефект якості навчання. Ця запропонована модель змішаного навчання відіграє позитивну роль у сприянні розвитку талантів у коледжах та університетах, вдосконаленні методів викладання викладачів, оптимізації часу підготовки фахівців з вищою освітою.
Навчання української мови як іноземної в лінгводидактичному дискурсі: етапи розвитку й становлення
Authors: Цуркан Марія
Published: September 2023

У статті описано етапи розвитку й становлення методики навчання української мови як іноземної, зокрема зазначено, що вона містить два основні складники: перший ґрунтується на здобутках психології, педагогіки, лінгвістики, психолінгвістики, логіки, лінгводидактики; другий віддзеркалює різновекторні напрацювання практиків у царині навчання мови. Зауважено, що методика навчання української мови як іноземної є дієвим інструментом популяризації української мови у світовому співтоваристві фахівців-представників різних галузей завдяки активізації досліджень з проблеми оптимізації процесу вивчення української мови інокомунікантом. У результаті аналізу етапів становлення й розвитку методики навчання української мови як іноземної визначено тенденцію до стандартизації вимог щодо рівнів володіння українською мовою, концептуалізацію принципів і підходів до навчання української мови як іноземної, що супроводжується підтримкою на державному рівні та є важливим здобутком сучасної методики навчання української мови як іноземної. Аналіз і синтез історії розвитку методики навчання української мови як іноземної уможливили висновок, що на етапі свого становлення методика навчання української мови як іноземної перебувала в «силовому полі» методики навчання іноземних мов і методики викладання російської мови як іноземної. Проте останнім часом спостерігається тенденція до унормування й систематизації власної терміносистеми та укладення лексичних мінімумів української мови відповідно до різних спеціальностей іноземних студентів.
Систематизація консультаційного середовища закладу професійної освіти на основі технології педагогічного коучингу
Authors: Кучер Світлана
Published: September 2023

Дослідження розкриває теоретичні й методичні засади консультування в системі професійної освіти та пропозиції експериментальної розробки консультаційного середовища на основі принципів педагогічного коучингу. Виявлено стан організації консультаційної роботи в практиці вітчизняних закладів освіти та представлено порівняння із підходами у зарубіжній освіті до залучення інноваційних технологій в освітньому консультуванні. Зростання темпів оновлення інформації, засвоєння якої передбачено освітніми програмами професійної освіти, впливає на збільшення частки самостійної роботи студентів, що, в свою чергу, потребує спеціального супроводу. Для результативності дистанційного навчання важливий зворотний зв'язок між студентами та викладачем. Особистісно-орієнтований підхід, який передбачає міжособистісне спілкування, краще реалізується в консультаційній роботі, адже на лекціях та практичних заняттях ці можливості обмежені часом і кількістю учасників. Пропонується систематизувати консультаційну роботу в закладі професійної освіти на основі методики коучингової діяльності, коли структура діяльності педагога-коуча відповідає вимогам організації і проведення коуч-сесій. Оволодіння інструментами педагогічного коучингу дозволить реалізувати синергетичну структуру консультаційного середовища у закладі освіти, яка відповідає сучасним вимогам. Досліджуючи потенціал систематизації консультаційного середовища закладу професійної освіти було визначено, що структура консультаційного середовища потребує застосування синергетичного підходу, а його зміст буде модернізований за умов впровадження принципів, форм і методів педагогічного коучингу. В системі консультаційного середовища закладу професійної освіти рух і розвиток синергетичної системи відбуватиметься за рахунок зв’язків між педагогом-коучем і здобувачами освіти, їх батьками та педагогічним колективом та збагачення інформаційно-методичного забезпечення самостійної роботи. Пропонується проведення консультацій у формі коуч-сесій, що сприятиме активності того, хто звертається за консультацією.
Моделювання управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання в умовах закладу вищої освіти (на прикладі КНР)
Authors: Полякова Ганна , Чжан Ліан
Published: September 2023

У статті на основі аналізу наукових джерел українських, китайських та інших зарубіжних учених розкриваються поняття «якість підготовки», «якість підготовки здобувачів з фізичного виховання», «управління якістю підготовки». Управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання у закладі вищої освіти розглядається як циклічний процес, який починається з визначення мети фізичного виховання і мети підготовки талантів, плануванні й організації освітнього процесу, і закінчується оцінюванням отриманих результатів та діями з їх постійного поліпшення. З урахуванням Національних стандартів фізичного виховання (КНР) в роботі розкриваються показники якості фізичного виховання.

На основі аналізу наукових робіт та нормативної бази визначено вихідні положення моделювання управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання у закладі вищої освіти, серед яких: принципи загального менеджменту TQM, кваліфікаційні вимоги Національних стандартів фізичного виховання (КНР), вимоги міжнародних стандартів менеджменту якості ISO 9001. У ході теоретичних та емпіричних досліджень визначено, що система управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання в закладі вищої освіти враховує умови внутрішнього середовища закладу вищої освіти та вимоги зовнішнього середовища; визначає управлінські процеси щодо підготовки здобувачів; забезпечується інструментами оцінки дієвості цих процесів та їх поліпшення. Процесуальна складова моделі містить три підсистеми: лідерства, основних процесів та процесів забезпечення, кожна з яких конкретизується відповідними елементами.

Напрями подальших дослідження з управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання полягатимуть в розробці системи оцінювання зрілості управління якістю підготовки здобувачів з фізичного виховання у закладах вищої освіти КНР.
Провідницькі якості майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти
Authors: Кондратенко Юлія
Published: September 2023

У статті представлено чинники, що визначають становлення провідницької парадигми в національному просторі освіти України; її ознаки. Необхідність гнучкого і творчого реагування на зміни, які сталися у зовнішньому та внутрішньому середовищі освітньої системи, випливає з багатопланового і пришвидшеного розвитку сучасного світу. Безпосередньо освітня система і зацікавлена у керівниках, які мають креативне мислення, здатні генерувати нові ідеї та знаходити нестандартні рішення для вирішення ситуації. Цю місію здатна реалізувати унікальна категорія керівників – провідників освіти. Менеджерська роль є функцією, що підтримує та доповнює роль провідника. Дослідження показують, що незалежно від різноманітних підходів до управління освітніми закладами, здобувач має сформувати власну життєву позицію та обрати унікальний, персоналізований шлях у своїй майбутній професійній діяльності. Це і дозволить стати йому провідником сучасних управлінських концепцій. Виокремлено основні якості керівників-провідників закладів загальної середньої освіти. Лідери з визначеними нами характеристиками працюють на те, щоб кожен співробітник міг повністю розкрити свої можливості, а заклад освіти став такою організацією, яка веде за собою і надихає. Вони приймають повну відповідальність за помилки, незадовільні результати або невдачі, а також визнають заслугу інших людей у досягненні успіху. Визначено характер та особливості формування цих якостей в освітньому просторі України. Доведено, що керівники-провідники освітніх установ, які тяжіють до генерації нових ідей та реалізації управлінських рішень, здатні розширити забезпечення освітньої організації необхідною інформацією, адаптувати колектив до змін у зовнішньому середовищі, генерувати нові ефективні форми управління національною освітою.