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REPRESENTAÇÕES LGBT NO CINEMA CONTEMPORÂNEO: RESISTÊNCIAS E CAPTURAS
Authors: Mikos Camila Macedo Ferreira , Sierra Jamil Cabral
Published: March 2023

Este texto faz o movimento de tomar como problemática de análise as seguintes perguntas, disparadas a partir de um debate realizado no festival Colors: Cinema + Diversidade (Curitiba, 2017): Quais as instâncias de resistência e de captura presentes em diferentes modos de representar personagens LGBT no cinema? Qual o alcance de filmes voltados às discussões das temáticas das diversidades sexuais e de gêneros, a depender da abordagem - mais ou menos desafiadora à norma heterossexual - por eles adotada? A fim de relançar estas perguntas no contexto do cinema contemporâneo, apresentamos um breve panorama de diferentes movimentações realizadas tanto no campo das produções teóricas quanto audiovisuais, através das quais, desde os anos 1970, esboçam-se dúvidas e também respostas que operam tais questionamentos. Com este propósito, recuperamos as reflexões de autores e autoras como D.A. Miller, Christine Holmlund e B. Ruby Rich e tecemos algumas considerações acerca da representação da homossexualidade nos filmes Festim Diabólico (Alfred Hitchcock, 1948), Filadélfia (Jonathan Demme, 1993) e Viver Até o Fim (Gregg Araki, 1992).
"A SUBJETIVIDADE COMO RESISTÊNCIA ÀS FORMAS DE SUJEIÇÃO" : O CINEMA NA EDUCAÇÃO
Authors: Fischer Rosa Maria Bueno
Published: March 2023

Beatriz Vasconcelos e Juslaine Abreu Nogueira: Nos entretecimentos que suas pesquisas têm realizado entre o campo da educação, o cinema e o discurso midiático, notadamente no espectro do audiovisual, há um eixo articulador que é a preocupação com a formação dos sujeitos contemporâneos, ou seja, a questão sobre como nos tornamos o que somos e o que podemos fazer de nós mesmos, sobre como tem se dado a condução de si e do outro, questão esta profundamente perseguida "na companhia de Foucault" . Este eixo investigativo relaciona-se centralmente ao tema da subjetividade e os seus desdobramentos em noções como sujeição, subjetivação, técnicas de si. Por também entendermos a questão da subjetividade como uma chave importante para pensarmos a arte do cinema e sua potência como experiência do mundo, de si e do outro, gostarí­amos que nos falasse um pouco mais sobre o que está implicado neste conceito de subjetividade, a partir de suas filiações teóricas, bem como qual é a importância de operarmos com esta noção, seja para pensarmos o caráter formativo do cinema, seja para pensarmos os sentidos da proliferação de um cinema contemporâneo que coloca o próprio corpo de quem realiza em tela, que expõe a intimidade e é feito de "escritas de si" , em toda a sua multiplicidade de abordagens que pode ir desde um cinema show do eu a um cinema-arte da existência.
POR UMA HISTÓRIA DAS ARTES DA CENA: WARBURG E UM CORPO PATHSFORMEL
Authors: Marinho Nirvana
Published: March 2023

A partir da historiografia proposta por Aby Warburg (1866-1929), este artigo traz como hipótese que é no Pathosformel que pode residir uma compreensão única da história das artes da cena, fazendo imagem e corpo um campo de ausências e, portanto, de conhecimento visceral, ou histórias de paixão contidas nestas. Debruçar-se sobre fragmentos e temporalidade, buscar traços de memória, rever os anacronismos possí­veis nos contam de uma historiografia de fantasmas, como chama Didi-Huberman (2013) sobre os estudos do também historiador de arte Warburg, um de seus mestres. Além da percepção das imagens, e do corpo lá nele velado, novas relações de sentido podem ressignificar nosso ofí­cio e processo de contar sobre o que não mais está presente. Com Lepecki (2017), Tavares (2017), podemos reconhecer que esse movimento já tem proposições na dança e no corpo. Com Lissovsky (2014), percebemos que o legado de Warburg é celebrar sua vida em morte.
CONVERSA COM CURADORES: Ana Avelar (UnB)
Authors: Fabris Yasmin , Silva Ana Paula França Carneiro da
Published: March 2023

A entrevista foi realizada por Yasmin Fabris e Ana Paula França Carneiro da Silva; todas vinculadas ao Programade Pós-Graduação em Design da Universidade Federal do Paraná (PPGDesign-UFPR). No formato derodas de conversa, estavam presentes estudantes de pós-graduação e pesquisadores(as) convidados(as).Essa entrevista faz parte das atividades realizadas no ano de 2017, como um desdobramento das disciplinasDesign de Exposições: teorias e práticas e Design e Arte Contemporânea, ambas ofertadas em 2016, paraos/as estudantes do PPGTE-UTFPR e PPGDesign-UFPR.
O REENACTMENT POLÍTICO DA PERFORMANCE E SEUS MICROATIVISMOS DE AFETOS
Authors: Greiner Christine
Published: March 2023

Este texto foi originalmente publicado como um dos capí­tulos do livro Performance na Esfera Pública(2017), organizado pela pesquisadora Ana Pais e publicado pela Editora Orfeu Negro (Lisboa). Dadoscatalográficos: ISBN: 9789898327963; idioma: Português (PT); 224 páginas; tradutor: Luis Leitao. A autora dopresente artigo – O Reenactment polí­tico da performance e seus microativismos de afetos – Christine Greiner,gentilmente o cedeu para ser publicado no dossiê Arte e Comunicação da Revista Cientí­fica FAP
DOS ARES DE MILONGA À DÉLIBÁB: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERSPECTIVA DA EXPERIÊNCIA
Authors: Nishida Gustavo
Published: March 2023

O objetivo deste trabalho é realizar uma reflexão acerca das diferenças sonoras nas milongas do artista gaúcho Vitor Ramil. Tomo como corpus o disco Ramilonga (1997) e Délibáb (2010), por se tratarem de discos só de milongas. O referencial teórico é a perspectiva da experiência de Tuan (2013). Nossa análise sugere que a experiência de Ramil (apresentada no documentário Délibáb-Documental) é fundamental para promover uma alteração sonora em suas milongas. Enquanto o disco de 1997 cria espaços orientais e mí­sticos sobre o pampa gaúcho, a experiência pelos arrebaldes de Buenos Aires e pelas planí­cies em que viveu Vargas cobram um passo à tradição.
PSICANÁLISE, CINEMA E FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: MOVIMENTO DE UM GRUPO DE ESTUDOS EM BELÉM DO PARÁ
Authors: Lebrego Arina Marques , Borges Junior Dorivaldo Pantoja , Sabádo Tayane Leopoldino , Santos Tânia de Miranda , Passos Júlio Fernandes Costa
Published: March 2023

O presente trabalho tem como objetivo expor as experiências vividas no Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Cinema (GEPPCINE) durante os seus primeiros dois anos de funcionamento (2018 – 2019) no curso de Psicologia da Universidade da Amazônia (UNAMA), em Belém do Pará. Além disso, enfatizar o encontro entre a Psicanálise e o Cinema como frutí­fero fundo de discussões e investigações à formação de psicólogos, partindo de um breve histórico acerca do cinema, percorrendo seus entrelaces com a teoria psicanalí­tica, e o espaço de transmissão que se faz possí­vel no grupo por meio dos estudos e discussões. Dessa forma, o texto dispõe de informações como o funcionamento do GEPPCINE, seus eixos de investigação e, por fim, as divulgações cientí­ficas realizadas para discutir as reverberações destes movimentos na formação acadêmica e profissional dos membros. Por conseguinte, faz-se importante ressaltar que o grupo se constitui de reflexões acerca das obras a partir do discurso livre circulante, possibilitando acesso da comunidade acadêmica aos conceitos cinematográficos e psicanalí­ticos e o desenrolar de produções cientí­ficas e expansão de conhecimentos.
MILITÂNCIA SOCIAL E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NO MST
Authors: Faxina Elson
Published: March 2023

O presente artigo faz uma reflexão sobre audiovisual e movimentos sociais, analisandoo papel da sociedade civil organizada na construção da democracia, e toma como objeto de estudo produções realizadas por profissionais do audiovisual, sob encomenda do Movimento dos TrabalhadoresRurais Sem Terra – MST, e pela Brigada Audiovisual Eduardo Coutinho – BAEC, do MST. Destacaa busca da BAEC por uma nova narrativa e o papel social militante de quem faz audiovisual juntoaos movimentos sociais, indicando pistas para se pensar o processo educativo do audiovisual comofomentador de debate em torno de ideias que contribuam na produção de conhecimento. Por fim,convida a uma reflexão sobre a necessidade de quem realiza audiovisual ir além do discurso racional,apostando mais nas transformações culturais, contribuindo, por meio da linguagem audiovisual - dasua produção aos modos de exibição - na criação de uma nova convivência humana onde imperem acidadania, a solidariedade, a empatia, a alteridade como valores centrais de nossa sociedade.
Feituras manuais com a cidade: remendar arte e mundo
Authors: Perondi Fernanda Rodrigues
Published: March 2023

Esse texto é um convite para costurar à mão o rasgo entre fazer artí­stico e espaço da cidade, a partir da perspectiva da prática com as mãos na rua, prática que vem se tecendo desde 2017 no centro histórico da cidade de Curitiba-PR. Na investigação de uma poética relacional, que clama pela dissolução tanto da autoria e do artista, quanto do espectador, escrevo três fragmentos que tem como pergunta central as convivências sociais. No primeiro apresento a prática das mãos na rua acompanhada da noção de inoperosidade de Giorgio Agamben, buscando compreender como os fazeres manuais em espaço público alargam horizontes e sentidos entre arte, vida e mundo. Para aprofundar essa proposta, na segunda escrita serão mapeados os conceitos de Escultura Social de Joseph Beuys, a ênfase nos fazeres manuais no currí­culo escolar da pedagogia Waldorf, e a prática da performance como proposição desestabilizadora das relações entre sujeito e ambiente, a partir da obra de Eleonora Fabião. Por último um relato pessoal da narrativa das mãos no fazer artesanal de cadernos e a questão da coordenação social, vivência que se deu durante o processo de dissertação de mestrado.
CIDADE E ARTE: O RIO TIETÊ COMO ELEMENTO DE UMA NARRATIVA DISTÓPICA REPRESENTADO NO FILME A MARGEM
Authors: Pereira da Silva Edinei Pereira
Published: March 2023

O presente artigo tem como escopo a cidade de São Paulo e seu processo de urbanização a partir de suas bordas, mais precisamente das margens do rio Tietê como elemento primordial de sua construção. Para tanto, como fonte principal, faço uma análise estética do filme do cineasta paulista Ozualdo Candeias, A Margem (1967). Problematizar a mencionada obra com os aspectos distópicos do processo de crescimento dessa cidade, é compreender a simbiose de crescimento do aparato capitalista aplicado í quela altura como marco de um perí­odo tido como promissor, como, também, busco tratar a relação dos sujeitos inseridos nesse movimento de mudanças. As fontes, tanto a fí­lmica como as encontradas nos acervos pesquisados, dimensionam essa correlação de forças paradoxais. O filme e a cidade estão postos nesse estudo como elementares e dinamizadores de uma historicidade contextualizada pela ação do sujeito mediante o uso da arte como leitura de uma realidade.
DA CRIAÇÃO DE DARTINGTON HALL AO TEATRO ESTÚDIO DE MICHAEL CHEKHOV: OS PRINCÍPIOS DE COMUNIDADE, EDUCAÇÃO E ATUAÇÃO
Authors: Barone Luciana Paula Castilho
Published: March 2023

Este trabalho aborda a estruturação da comunidade de Dartington Hall, no Reino Unido,os princí­pios educacionais e artí­sticos que ela consolidou entre os anos de 1925 e 1938 e o trabalhode Michael Chekhov nela sistematizado, entre os anos de 1935 e 1938. Para tanto, a autora navegaentre sua própria experiência de pesquisa, os diversos eventos (em diferentes perí­odos ou paí­ses) quemarcaram a estruturação da comunidade, e as relações que potencializaram a intensa vida artí­sticade Dantington Hall, nos anos de 1930. Localizada em uma área rural em Devon, Inglaterra, DartingtonHall foi fundada por Leonard e Dorothy Elmhirst em 1925, como um experimento educacional queentendia a escola como vida, e não como uma preparação para a vida. Nos anos 1930, diversosartistas começam a desenvolver trabalhos educacionais e artí­sticos na comunidade, entre eles, oator e diretor russo Michael Chekhov, que fundou ali seu Teatro Estúdio. A autora busca relacionaro pensamento que estruturou essa comunidade, educacional e artisticamente, aos princí­pios datécnica de Michael Chekhov, apoiando-se, então, em proposições de filósofos contemporâneos dacomunidade, para pensar o papel da alteridade como basilar tanto para Dartington Hall quanto paraa técnica chekhoviana.
ENCONTROS: ENTRE FILMES, ENTRE PESSOAS
Authors: Comodo Giovanni
Published: March 2023

Trata-se de uma resenha crí­tica do livro Encontros Cinematográficos, edição organizada por Mário Fernandes e Carlos Fernandes, publicado em 2020 por Jornal do Fundão & Stone and The Plot contendo 558 páginas. O referido livro possui 14 capí­tulos.
INQUIETAÇÕES DE ATLAS E DO GAIO SABER
Authors: Melo Sabrina Fernandes
Published: March 2023

Resenha crí­tica do livroAtlas ou o Gaio Saber Inquieto. O Olho da História III do historiador da arte francês Georges - Didi Huberman, O livro foi em 2018, pela Editora UFMG. É dividido em três capí­tulos que discorrem, entre textos e imagens, sobre o Atlas Mnemosyne elaborado por Aby Warburg entre 1924 e 1929 e seus diálogos e relações com a memória inquieta das imagens e os desastres da história.
DOR, CATARSE E GLÓRIA
Authors: Viana Rafael Alessandro
Published: March 2023

Resenha crí­tica do filme Dor e Glória (2019), dirigido por Pedro Almodóvar, que analisa cenas e diálogos da produção espanhola a partir do conceito de "catarse" , proposto por Aristóteles na Poética.
(RE)CONHECER-SE AOS OLHOS DE OUTRA
Authors: Abreu Nogueira Juslaine de Fátima , Melo Helena de Martini
Published: March 2023

A experiência lésbica toma o primeiro plano nesse artigo ao analisar o relacionamento de Héloïse e Marianne em Retrato de Uma Jovem em Chamas (2019), de Céline Sciamma. Pela perspectiva da transformação do olhar compartilhado pelas personagens, tece-se uma análise que busca problematizar como as escolhas formais no filme produzem efeitos de sentido que sinalizariam uma passagem para uma outra constituição ético-polí­tica e estética potencializada pelos ví­nculos entre experiência lésbica, (re)conhecimento de si e do outro e modos do viver compartilhado. Visibiliza-se tais transformações, na obra, a partir de três (retr)atos: Olhar Institucionalizado e Norma, Intimidade e Comunidade e, por último, Amor e Memória. Um diálogo feminista ampara esta análise, especialmente com alguns textos de Laura Mulvey (1983), Adrienne Rich (1979; 2010) e Anne Carson (1988; 2003). Tais autoras permitem bases analí­ticas para pensar os ví­nculos entre escolhas formais e olhar, reconhecimento, vida e continuum lésbico em Retrato de uma Jovem em Chamas.
ELEMENTOS DO CONHECIMENTO NÃO VERBAL
Authors: Machado Júnior Iveraldo , Camargo Marcos Henrique , Lacerda Neto Pedro
Published: March 2023

Este artigo contesta a antiga crença de que só é possível pensar por meio de palavras, empregando informações provenientes das neurociências, para demonstrar que o conhecimento humano não depende unicamente da linguagem verbal, sendo construído a partir das percepções, sensações, como também por meio de linguagens não verbais, como as relacionadas à imagem, som, movimento e tatilidade.
OS ARQUÉTIPOS DO IMAGINÁRIO FEMININO NOS TRABALHOS DE REMEDIOS VARO E LOUISE BOURGEOIS
Authors: De Marco Isabela Picheth
Published: March 2023

O presente artigo, tem o intuito de estabelecer uma possível relação entre a produção teórica do psicanalista Carl G. Jung, a respeito das imagens produzidas pelos arquétipos e o inconsciente coletivo, em contrapartida as imagens construídas nas produções das artistas Remedios Varo e Louise Bourgeois. A escrita foi desenvolvida tendo como base referências culturais, sociais e teóricas da sociedade ocidental, demonstrado atravessamentos entre os conceitos de Inconsciente Coletivo, Arquétipos e Imaginário Coletivo e a produção das artistas, considerando a construção da relação conceitual que o pesquisador e teórico Jung traça acerca dos arquétipos como estruturas responsáveis pela produção de mitos, religiões e filosofias.
REFLEXÕES SOBRE O AGIR COMO FILOSOFAR
Authors: Ribeiro Fernando Cesar , Da Silva Amabilis de Jesus
Published: March 2023

No presente artigo analiso trechos do texto A Educação do Não-Artista - Parte 1 (1971), de Allan Kaprow, no qual o artista apresenta quatro senhas para refletir sobre a arte de seu tempo, sendo elas: a não-arte, a antiarte a arte Arte e a an-arte, e seus modos de relação com a sociedade, com as instituições e os “formatos sagrados”, transmitidos nas tradições. Dentre os vários pontos destacados da obra de Kaprow, reflito sobre a importância do seu papel como artista-pensador para a minha pesquisa, levantando a premissa de um agir artístico como um filosofar. Em seguida, apresento uma discussão sobre a obra Quando dizer é fazer: palavras e ação (1990) do filósofo J. L. Austin e a rede conceitual da ação do filósofo francês Paul Ricoeur para introduzir as duas perspectivas de um agir-filosofar dentro de minhas proposições no campo da performance arte, sendo elas intituladas Comentários e Pequenos Tratados. Proponho, também, os particulares básicos da performance arte como uma ferramenta conceitual que possibilite a abordagem individual de cada obra. Concluo com uma reflexão sobre o conceito de tradição em Paul Ricoeur de modo a ponderar sobre as contribuições do artista-pensador Kaprow para a minha pesquisa.
fruição sinestésica entre a percepção e a poética
Authors: Wozniack Bruno Henrique
Published: March 2023

Neste artigo pretende-se apresentar um método de mediação artística, chamado de fruição sinestésica, que parte do conceito de sinestesia, ou seja, a dupla percepção atípica de um único estimulo. A pesquisa é esboçada sobre a associação sensorial, conceitual e afetiva da percepção e da imaginação, que são únicas e subjetivas de cada ser humano. Este estudo referencia-se nas investigações das autoras Fayga Ostrower (1987) e de Rosangella Leote (2015) sobre processo criativo e a percepção, abordando a obra de arte, o artista, o fruidor e suas relações pelo viés da sinestesia. E para elucidar a fruição sinestésica, realiza-se breves análises das obras “Cello Suite No. 1 – Bach” (2016), de Melissa McCracken (1990), e “J.S. Bach, Sonata nº 1” (1988), de Sergius Erdelyi (1919-2015). Visto que os espaços expositivos tradicionais são, muitas vezes, exclusivos, almeja-se também, ressaltar as possibilidades inclusivas deste procedimento, compreendendo o potencial das diferenças físicas, mentais, cognitivas e sensorial entre os indivíduos.
ANÁLISE COMBINATÓRIA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA EM UM CONTEXTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Authors: Rodrigues Paulo Henrique , Dalla Barba Alessandra Negrini , Teixeira Bruno Rodrigo
Published: March 2023

O objetivo deste trabalho é apresentar o relato e as reflexões desencadeadas a partir de uma experiência vivenciada com alunos de 2º ano do Ensino Médio, no desenvolvimento de uma oficina sobre o conteúdo matemático Análise Combinatória por meio da Resolução de Problemas, tomando esta como estratégia metodológica para o ensino e a aprendizagem de Matemática. A preparação e implementação da oficina ocorreu no contexto do Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Mediante essa experiência, foi possível observar que trabalhar com estaestratégia metodológica oportunizou aos alunos se comunicarem entre si e com os futuros professores para apresentar suas ideias, discuti-las e argumentar a respeito visando à resolução dos problemas, se engajarem nas resoluções utilizando seus conhecimentos prévios e participarem ativamente das discussões que ocasionaram as sistematizações dos conceitos e das fórmulas. Além disso, propiciou aos futuros professores uma nova visão a respeito do conteúdo matemático em questão e de aspectos referentes ao seu ensino.
A PESQUISA EM MODELAGEM MATEMÁTICA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO
Authors: Tambarussi Carla Melli , Klüber Tiago Emanuel
Published: March 2023

Uma das principais demandas de pesquisa no campo da Modelagem Matemática é a realização de metaestudos. Frente a isso, realizamos uma investigação1 a partir do levantamento das dissertações e teses com foco na seguinte questão: Que aspectos epistemológicos, concernentes à pesquisa em Modelagem Matemática, se mostram a partir da análise dos resumos das dissertações e teses da área? As reflexões, solicitadas pela questão posta, são de cunho epistemológico e nesse sentido dirigimos nossa atenção paraos focos de pesquisa, os anos e os orientadores dos trabalhos mapeados. Além disso, efetuamos discussões epistemológicas sobre a pesquisa em Modelagem Matemática. Essas reflexões, dentre outras coisas, mostraram que a área está em busca de consolidação, que as pesquisas têm se preocupado em aprofundar os temas estudados e que há uma mudança de perfil naquilo que tem sido desenvolvido nos últimos anos.
TABLAS ESTADÍSTICAS EN LIBROS DE TEXTO CHILENOS DE 1º Y 2º AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Authors: Díaz-Levicoy Danilo , Morales Rodolfo , López-Martín M. del Mar
Published: March 2023

En este artículo presentamos los resultados obtenidos al analizar las actividades en las que intervienen tablas estadísticas en un grupo de libros de texto. Analizamos cuatro libros de texto de dos editoriales distintas, dos de primero y dos de segundo año de Educación Primaria en Chile. Usamos una metodología cualitativa, mediante un análisis de contenido en las unidades relacionadas con “Estadística y Probabilidades” de cada libro de texto, estableciendo, además, comparaciones entre ellos. Los resultadosdestacan el predominio de tablas de conteo; el nivel de lectura “leer dentro de los datos” que lleva asociada el desarrollo de cálculos y/o comparaciones; el contexto personal; la actividad de calcular y la variable cualitativa nominal. El estudio revela la existencia de diferencias relacionadas con la cantidad yvariedad de actividades entre los libros de texto, que deben ser superadas para una mejora de los proceso de instrucción en los que se usan estos libros de texto como principal herramienta de apoyo.
DO PARADIGMA PITAGÓRICO AO PARADIGMA EUCLIDIANO: UM ESTUDO HISTÓRICO SOB A ÓTICA EPISTEMOLÓGICA KUHNIANA
Authors: Lorin João Henrique , Nogueira Clélia Maria Ignatius
Published: March 2023

Este artigo relata uma pesquisa que teve como objeto de estudo a análise da constituição das medidas de grandezas incomensuráveis - ou números irracionais – à luz da teoria da ciência elaborada por Thomas Kuhn. O problema se delimitou na compreensão da constituição do paradigma pitagórico e do paradigma euclidiano. O principal objetivo deste trabalho foi identificar se a descoberta das medidas de grandezas incomensuráveis causou ruptura no desenvolvimento da ciência matemática, identificando naelaboração histórica deste conhecimento uma descontinuidade no processo de construção do conhecimento matemático. Como resultado, obtivemos que a teoria kuhniana pode ser aplicada em seus aspectos centrais ao estudo histórico e epistemológico da matemática, em específico, na mudança damatemática pitagórica para a geometria euclidiana.
UM PANORAMA PARA A INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: SURGIMENTO, INSTITUCIONALIZAÇÃO, PESQUISAS E MÉTODOS
Authors: Trivizoli Lucieli M.
Published: March 2023

O objetivo deste artigo é apresentar elementos gerais para a compreensão da constituição de um cenário de pesquisas da História da Matemática. Inicialmente, exponho um entendimento sobre o desenvolvimento da História da Matemática como campo de pesquisa e sua configuração, apontandoalgumas informações de como a comunidade científica está organizada. Ainda, teoricamente fundamentada em pesquisas já realizadas, exponho possíveis caracterizações dos ramos de investigação em História da Matemática e chamo a atenção para três destes ramos. Finalmente, articulo a respeito de algumas preocupações e ferramentas metodológicas que a área utiliza. Considera-se este trabalho como uma introdução acerca das pesquisas e as práticas no campo daHistória da Matemática, oferecendo alguns exemplos, referências e possibilidades de estudos nessa área.
AS PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UMA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A RESPEITO DOS PROCESSOS FORMATIVOS VIVENCIADOS DURANTE O CURSO
Authors: Hermann Wellington , Passos Marinez Meneghello , Silva Ediane Simplício da , Arruda Sergio de Mello
Published: March 2023

Os resultados que aqui trazemos são relativos a uma pesquisa que teve por objetivo investigar as percepções dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), formandos do curso de Matemática de uma universidade estadual do Centro Oeste do Paraná – a respeito da formação proporcionada pelo programa e aquela que o curso oferece. Os sujeitos dapesquisa foram seis alunos do quarto ano, bolsistas do PIBID de 2012 a 2014. As informações foram obtidas por meio de entrevistas semiestruturadas, gravadas e posteriormente transcritas, originando os textos que compõem o corpus, que foi submetido aos procedimentos da Análise Textual Discursiva. Durante o processo analítico emergiram duas categorias: contribuições do curso de Matemática para a formação docente e contribuições do PIBID para a formação docente. Constatou-se que os sujeitos consideraram as experiências relacionadas ao PIBID, devido ao seu caráter imersivo na docência, como aquilo que mais contribuiu para suas formações e para suas atuações em sala de aula, tendo relativizado ou até mesmo negado a formação proporcionada pelo curso.
A PERSPECTIVA TEÓRICA DE DAVYDOV NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR ANALÍTICO PARA TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO BRASIL
Authors: Navarro Eloisa Rosotti , Malino FillosLeoni Malinoski FillosLeoni
Published: March 2023

Neste artigo são apresentados os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo mapear a produção acadêmica que trata de estudos sobre Davydov no ensino de Matemática, particularmente de dissertações e teses, produzidas em programas de pós-graduação no Brasil até o ano de 2015. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, tipo estado do conhecimento, que buscou elucidar de que forma e em que condições essa produção tem se dado, as escolhas metodológicas dos autores, bem como os resultados obtidos e as contribuições para a Educação Matemática. Os dados foram coletados no banco de teses da Capes por meio de descritores relacionados ao nome Davydov e do descritor ensino desenvolvimental, a partir dos quais foram selecionados os trabalhos voltadosà área de Matemática. As informações são expostas por meio de diversos quadros, sendo discutidos, de forma mais detalhada, os estudos que se dedicaram a realizar experimentos formativos nas aulas de Matemática. Os resultados indicam que as pesquisas que se apoiam em Davydov são bastante recentes no Brasil, havendo um aumento progressivo dessas investigações e a concentração em alguns núcleos de pesquisa. Esses estudos têm demonstrado a validade da teoria de ensino desenvolvimental na formação de conceitos teórico-científicos e na aprendizagem dos conteúdos matemáticos
SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA
Authors: Medrado Jackelyne de Souza , Civardi Jaqueline Araújo
Published: March 2023

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa que objetivou investigar os saberes mobilizados por um professor de matemática, atuante na Educação de Jovens e Adultos (EJA),considerando a seguinte problemática: quais são os saberes do professor de matemática constituídos em sua prática docente na EJA, tomando por base as concepções de Freire para a formação de um professor progressista? Essa questão nos remeteu a um estudo de caso, com um professor de matemática recém-formado, para o qual utilizamos observação, questionário, entrevistasemiestruturada e narrativa, além da análise documental. Para a análise, utilizamos a triangulação dos dados. Ela nos possibilitou identificar um movimento dialético entre os saberes e as ações do docente, que mostra como o professor é um sujeito condicionado e inacabado, categorias estas reveladas por suas práticas docentes, ora marcadas por fazeres tradicionais, ora marcadas por saberes docentes progressistas, refletidos em suas atitudes e identidade profissional.
DO EXERCÍCIO AOS CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO: A APLICAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA POR PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE RECIFE - PE
Authors: Oliveira Anaelize dos Anjos , Santos Laís Thalita Bezerra dos , Pessoa Cristiane Azevêdo dos Santos
Published: March 2023

O presente artigo, tratando-se do recorte de um estudo maior, propõe-se a analisar como professoras dos anos iniciais trabalham com atividades diversas de Educação Financeira (EF), classificadas em diferentes ambientes de aprendizagem, na perspectiva de Skovsmose (2000). O método consistiu na análise de oito atividades de EF de livros didáticos aplicadas por professoras em duas turmas (4º e 5º anos). Como resultado, aponta-se que dentre as oito atividades de EF analisadas, inicialmente categorizadas na perspectiva do exercício, cinco passaram para cenários para investigação após a observação da prática das professoras. Tal resultado chama a atenção para duas importantes considerações: 1) o material didático precisa estar bem formulado, de modo que as atividades por si só possibilitem aos alunos o desenvolvimento de reflexões acerca da EF; 2) a necessidade de que os professores tenham consciência diante do papel fundamental que exercem em sala de aula, de mediarem discussões e promoverem reflexões, indo além do que está posto nos livros didáticos. Defende-se a necessidade de que haja mais atividades de EF com potencial para cenários para investigação nos livros didáticos, bem como a instrumentalização dos professores para que lidem com essa temática em sala de aula, vista a importância de tais profissionais para a condução das atividades em sala de aula.
JOGOS MATEMÁTICOS: UMA ALTERNATIVA PARA O TRABALHO COM TEMAS AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Authors: Liell Cláudio Cristiano , Bayer Arno
Published: March 2023

O presente estudo, parte de uma pesquisa de doutorado, apresenta os resultados de uma formação continuada em educação ambiental e matemática para professores de matemática, focada naconstrução de jogos matemáticos envolvendo temáticas ambientais, desenvolvidos nos anos finais do Ensino Fundamental da rede municipal e estadual de São Sebastião do Caí - RS. Os jogos abordam a temática da água, dos resíduos, da poluição, da fauna, da vegetação, da energia, das áreas de preservação permanente - APP e envolveram os conteúdos de regra de três, porcentagem, proporção, operações com números naturais, perímetro, áreas e medidas de comprimento, massa e volume. Eles foram utilizados pelos professores participantes da formação e seus alunos. O desenvolvimento dos jogos, mostrou que os alunos desenvolveram uma consciência ambiental frente aos problemas ambientais locais e influenciou as práticas dos educadores em relação aos temas ambientais, pois eles trabalharam em suas aulas com atividades que relacionavam situações cotidianas com o ensino formal,despertando o interesse dos alunos pelos temas ambientais, dentro de propostas contextualizadas.
MANIFESTAÇÕES DA LINGUAGEM ALGÉBRICA EVIDENCIADAS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Authors: Trevisan André Luis , Vieira Anna Flávia Magnoni , Dalto Jader Otavio , Baldini Loreni Aparecida Ferreira
Published: March 2023

Este trabalho apresenta o resultado de uma investigação cujo foco foi analisar manifestações da linguagem algébrica evidenciadas na produção escrita dos alunos de um quinto ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede municipal de Londrina-PR, na resolução de uma tarefa que permite a exploração do procedimento de cálculo do perímetro de figuras retangulares. Para tanto,levantaram-se alguns questionamentos: Que tipo de linguagem os alunos utilizam ao realizar a tarefa? Que simbologia surge em cada linguagem adotada por eles? Como resultado, identificou-se o uso da linguagem retórica (natural), mais recorrente na primeira parte da tarefa, embora alguns grupos tenham “ousado” utilizar outros tipos de linguagens, além da linguagem natural (em sua maioria, sincopada, e em alguns grupos, algébrica). A discussão coletiva promovida a partir das respostas dos alunos e a posterior sistematização orquestrada pela pesquisadora evidenciaram, na resolução da segunda parte da tarefa, a mobilização e a interpretação de símbolos matemáticos segundo uma forma de pensamento mais sintética.
Homem, música e musicoterapia
Authors: Cunha Rosemyriam , Arruda Mariana , Da Silva Stela Maris
Published: March 2023

A compreensão do homem e da música no decorrer do processo histórico é de fundamental para os profissionais que interagem com pessoas por meio de práticas musicais. Este trabalho apresenta um panorama cronológico dos conceitos que se referem a esse conhecimento. O objetivo do texto foi o de discutir o desenvolvimento da forma de se pensar o homem e a música, na cultura ocidental, desde a antiguidade grega até a contemporaneidade. Em paralelo a essa reflexão, foram tecidas aproximações de características epistemológicas da Musicoterapia, ciência que emergiu nos meados do século passado, no ambiente das relações intersubjetivas empobrecidas pelas guerras.
Trocas Afetivas e Psicossociais em Musicoterapia: grupos no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas.
Authors: Cardoso Leonardo Nascimento , Santos Cunha Rosemyriam Ribeiro dos
Published: March 2023

Com base em conceitos advindos da reforma psiquiátrica e da musicoterapia social, o presente trabalho investigou e descreveu as trocas afetivas e psicossociais geradas no decorrer de interações sonoro-musicais de dois grupos musicoterapêuticos atendidos em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas-CAPS AD. Na pesquisa, de caráter qualitativo, foram utilizadas técnicas para sistematizar temas emergentes de relatórios musicoterapêuticos referentes aos processos de ambos os grupos. Os temas recorrentes foram agrupados em quadros que mostraram as diferentes formas de expressão dos grupos quando estes interagiram por meio da música. A análise dos quadros revelou que as atividades musicoterapêuticas vivenciadas pelos grupos construíram-se em situações sociais, que possibilitaram relações psicoafetivas.
INDICADORES DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE E A IMPORTÂNCIA DO MARKETING DE RELACIONAMENTO EM UMA EMPRESA DE LOGÍSTICA PORTUÁRIA: UM ESTUDO DE CASO
Authors: Lisboa Jéssica Matias da Silva
Published: March 2023

A partir do crescimento do mercado e com o surgimento de novas empresas, levando ao aumento da competitividade, as empresas tendem a adotar estratégias para otimizar seus lucros, e assim focam nas necessidades de seus clientes, criando e agregando valor ao seu produto oferecido. Nesse sentido, o marketing traz ferramentas para que a organização consiga alcançar e ampliar a geração de valor para o cliente. O presente artigo propõe uma análise sobre a importância do marketing de relacionamento em uma empresa de logí­stica do estado do Paraná que não possui indicadores de satisfação de cliente, através da metodologia estudo de caso e objetivando desenvolver a análise de indicador de satisfação dos clientes da empresa XX utilizando a ferramenta SERVQUAL. Os resultados mostraram que os clientes desta empresa possuem maiores necessidades nas dimensões de segurança e confiabilidade, dimensões essas que precisam de atenção, principalmente a de segurança, aonde o GAP obteve resultado negativo.
EMPREENDEDORISMO E ESTRATÉGIA ENTRE A UNIVERSIDADE E EMPRESÁRIOS: ALIANÇAS COM OS SABERES LOCAIS
Authors: Sobral Rosely Cândida , Vasquez Carlos Alberto
Published: March 2023

O empreendedorismo requer ações que vislumbrem iniciativas estratégicas para atendimento às demandas especí­ficas em determinado segmento. A Universidade através de seus cursos de graduação deve proporcionar a interação com a comunidade oferecendo ao acadêmico a possibilidade de vivenciar a prática nas organizações. Isso se dá através da extensão universitária e a proposta da criação do Núcleo de Apoio ao Empreendedorismo (NAE-FOZ) é oportunizar alianças estratégicas com os empresários participantes do Programa Bom Negócio Paraná. Este artigo analisa a importância do NAE-FOZ para a Universidade e para a comunidade empresarial e a importância dos saberes locais no desenvolvimento do empreendedorismo. Trata-se de um estudo descritivo, de natureza qualitativa. A coleta de dados se deu através de pesquisas bibliográficas, pesquisa documental e relato de vida dos empresários através das consultorias realizadas e participações em sala de aula. A análise dos resultados mostra a importância da capacitação em gestão empresarial e o envolvimento do micro, pequeno e médio empreendedor no desenvolvimento local e regional bem como a valorização dos saberes locais no planejamento das ações de extensão. Os resultados reforçam a necessidade de se pensar estratégias para articular o conhecimento técnico da academia com os saberes que a comunidade empresarial desenvolve em sua trajetória empresarial, bem como no surgimento de novas demandas ligadas à cultura empreendedora.Palavras-chave: Empreendedorismo, estratégia, extensão universitária.
A PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA DA FORMAÇÃO SÓCIO-ESPACIAL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS PÓS-2003
Authors: Espíndola Carlos José Espíndola José Espíndola
Published: March 2023

A formação sócio-espacial da Grande Florianópolis é composta por três microrregiões (Florianópolis, Tabuleiro e Tijucas) e conta com uma população de 994.095 mil habitantes, o que representa 15,1% da população do estado. A ocupação dessa formação regional realizada, entre meados do século XVIII e o primeiro quartel do século XIX, foi construí­da na base de uma pequena produção familiar que desempenhou papel significativo na divisão nacional/regional do trabalho da produção agropecuária. Em sua trajetória de ascensão e queda, parte dessa pequena produção transformou-se em verdadeiros negócios agropecuários. Apesar do elevado grau de urbanização, da expansão da mancha urbana a partir de Florianópolis, da redução da população rural e do avanço dos segmentos industriais e de serviços na geração de renda regional, verifica-se no conjunto da formação regional e em alguns municí­pios especí­ficos uma importância significativa do Valor Adicionado Bruto gerado pela agropecuária. Desvendar o papel da produção agropecuária da formação sócio-espacial da Grande Florianópolis pós-2003 é o objetivo geral do texto. Esse dinamismo veio acompanhado de alterações significativas nas estruturas produtivas regionais, promovendo novas caracterí­sticas via concentração da produção, exclusão, especialização e diferenciação social. Na elaboração deste texto, optou-se pela abordagem exploratória via levantamento bibliográfico e documental relativo à temática exposta e o levantamento de dados estatí­sticos.
EL DEBATE ACERCA DEL DESARROLLO AGROPECUARIO ARGENTINO: LA MIRADA DE LA INTELECTUALIDAD TROTSKISTA
Authors: Lissandrello Guido
Published: March 2023

A partir de la década de 1950 en toda América Latina y, con particular fuerza en la Argentina, se reactualizó el debate acerca del desarrollo y el subdesarrollo. Una página particular de esa discusión fue reservada a los problemas de la producción agropecuária y las trabas a su desarrollo. La bibliografí­a hasta ahora disponibles, se han concentrado en este debate privilegiando una serie de actores: los partidos polí­ticos, las corporaciones rurales e industriales y los intelectuales que abordaron el problema en la etapa. Sin embargo, aún está pendiente un estudio acerca del tratamiento que esta problemática recibió en organizaciones e intelectuales filiados en las tradiciones polí­ticas de izquierda. Intentando comenzar a subsanar ese déficit, nos proponemos abordar esta problemática acerca del desarrollo agrario argentino a partir de las interpretaciones elaboradas por un intelectual de izquierda filiado en la tradición del trotskismo: Milcí­ades Peña. En este sentido, nos interesa indagar si esta posición polí­tica radical lo llevó a elaborar una corriente que terciara entre las explicaciones liberales y agrarias, o si, por el contrario, quedó preso de alguna de ellas. Para ello, estudiamos los artí­culos escritos por este autor en su revista de debate intelectual, llamada Fichas.
DESANCLAJES IDENTITARIOS EN EL CONTEXTO DE EXPANSIÓN DEL AGRONEGOCIO Y LA TRANSGENIA EN ARGENTINA
Authors: Barri Juan
Published: March 2023

El artí­culo es un estudio de tipo socio histórico comparativo que tiene como objeto analizar en términos teóricos metodológicos el proceso de "desanclaje" de las identidades rurales provocado por los cambios estructurales en la producción agropecuaria durante las últimas décadas en Argentina. De lo que se trata es de visualizar una de las dimensiones del proceso de reestructuración de las relaciones sociales de producción, acontecido a partir de desarrollo en extensión y profundidad de las relaciones capitalistas de producción en el medio rural de la mano del agronegocio y el paquete transgénico. Para abordar este tema nos interesa realizar una propuesta comparativa entre los fenómenos descriptos por diversos autores (en particular Manildo, 2013) de "estallido de la identidad chacarera" entre productores de la pampa húmeda, y los efectos de disputa, re territorialización y reconfiguración de las identidades de los productores agropecuarios en una región históricamente periférica para el modelo agroexportador como lo fue la provincia de Chaco.
EDITORIAL: BRASIL E O MERCOSUL: SIMILARIDADES E DESAFIOS DA AGRICULTURA FAMILIAR
Authors: Anacleto Adilson
Published: March 2023

Em Pdf
HITOS POLÍTICO-INSTITUCIONALES DE MARCO LEGAL EN EL USO DE ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS (OGM) EN ARGENTINA
Authors: Walter Pablo Alberto , Justo Alicia Mabel
Published: March 2023

El avance de la agricultura transgénica en Argentina llevó a transformaciones espaciales y económicas en el medio rural, generando controversias entre grupos en dimensiones bioéticas, ambientales, productivas, polí­ticas, económicas y sociales. Este trabajo es el resultado de una investigación de los últimos 45 años sobre la injerencia de actores/sujetos sociales y sus posturas dominantes cristalizadas en polí­ticas públicas y/o privadas. El objetivo fue habilitar un ámbito de reflexión y debate sobre la dinámica temporal y territorial. Para este fin, se analizaron los hitos polí­tico-institucionales de marco legal, que dieron soporte a la aceptación en el uso de esta biotecnologí­a. Se realizó revisión de información de fuentes secundarias. La propuesta metodológica parte de una lí­nea de tiempo y avanza hacia la dinámica de las relaciones entre actores. Así­ se identificaron perí­odos de mayor injerencia de algunos sobre el resto, y también cómo los sujetos sociales se desenvuelven en un contexto dado. La sí­ntesis de estos años señala que las fuerzas motoras entre cada nodo han sido polí­tico-legales, ambientales, académicas, económicas, pero la potencia de las mismas no ha sido homogénea. Como resultado explí­cito, hubo una dominancia de las fuerzas polí­tico-legales, impulsadas desde sus orí­genes por innovadores mundiales de la tecnologí­a genética OGM.
ENTRE LOS MIMBREROS, CON CENSO
Authors: Olemberg Demián
Published: March 2023

Mucho se ha escrito acerca de la brecha tecnológica, y toda una gama de polí­ticas públicas abrevaron en dicha idea para legitimarse, en los más diversos rubros productivos. En el Delta del Paraná, trabajando en conjunto desde las unidades de extensión del INTA y una cooperativa local, luego de una serie de acuerdos y acciones, estamos llegando al esperado resultado de que el principal desafí­o de la extensión (apoyo al desarrollo) rural entre productores de mimbre sea ahora la brecha tecnológica. Sucede que en las últimas décadas, y hasta hace cuatro años habí­a otra brecha, que en el entendimiento de algunos actores locales obstaculizaba el acceso del sector a ciertos beneficios de representar una producción regional tradicional, aunque marginal a la agricultura capitalista. En tiempos de "polí­ticas públicas basadas en evidencia" resulta fundamental la construcción de datos donde no los hay, al menos, para amortiguar hegemoní­as a nivel territorial. En 2019, a cuatro años de la realización del censo de productores mimbreros del Delta, podemos analizar y reflexionar sobre las condiciones que cambiaron para los actores del sector desde que existe un registro oficial que da cuenta sistemática de la estructura, estado de situación, y transformaciones de un colectivo antes poco menos que mí­tico. No cabe esperar que a partir de una iniciativa como la del censo transforme por sí­ misma una realidad territorial ni sectorial determinada, ni aún que sea una solución concreta a cualquier problema que no sea la escasez de información; pero cuando una limitante importante no sólo para la ejecución de instrumentos de polí­tica, sino incluso para el acceso a la investigación, si se quiere, acerca de cuáles son los principales limitantes sectoriales o territoriales, es justamente la falta de información disponible, confiable y actual, entonces sí­ se pone en juego el valor de crear una herramienta como esta. El tiempo mostrará los frutos que pudieren madurar en base a estos intentos de promover y fortalecer rincones de nuestra ruralidad y nuestros territorios que no tuvieron la trayectoria histórica de otros nichos que ingresaron al sistema económico imperante con más naturalidad, practicidad, masividad o simplemente oportunidad. En la introducción lo afirmábamos; ahora lo preguntamos: ¿resulta fundamental la construcción de datos donde no los hay, al menos, para amortiguar hegemoní­as a nivel territorial? En todo caso, entre los mimbreros, mejor con censo.
DIVERSIFICAÇÃO AGROPECUÁRIA E DESENVOLVIMENTO RURAL NO BIOMA CERRADO
Authors: Caldeira Charly , Parré José Luiz
Published: March 2023

O Cerrado é o segundo maior bioma da América do Sul e ocupa aproximadamente 22% do território brasileiro. É reconhecido como a savana mais rica em diversidade biológica do mundo, abrigando 11.627 espécies de plantas nativas catalogadas. Neste sentido, o objetivo do presente estudo é mensurar o grau de diversificação da produção agropecuária dos municí­pios do bioma Cerrado Brasileiro e o grau de desenvolvimento rural dos municí­pios, levando em consideração questões demográficas, sociais, econômicas e ambientais. Por fim, relaciona-se o ní­vel de diversificação agropecuária com o grau de desenvolvimento rural de cada municí­pio. Para a mensuração da diversificação utilizou-se o í­ndice de Shannon, e para quantificar o desenvolvimento rural aplicou-se a metodologia de análise fatorial. Os resultados demonstraram que ocorre um crescente processo de especialização da produção, levando a produção de monoculturas a novas regiões de vegetação nativa do Cerrado, através do desmatamento de grandes áreas. Esse crescimento da produção nas últimas décadas gerou um expressivo aumento do valor bruto da produção agrí­cola, que sustenta um discurso de que o modelo vigente para a produção agrí­cola é benéfico ao desenvolvimento; entretanto, os resultados permitem concluir que o desenvolvimento rural no Cerrado é predominantemente baixo e insustentável.
SUJETOS POLÍTICOS EN DEFENSA DEL TERRITORIO Y LA AGRICULTURA SOSTENIBLE EN LA PATAGONIA NORTE
Authors: Andrade Norma Beatriz
Published: March 2023

La Región Patagonia Norte comprende a las provincias de Neuquén y Rí­o Negro. Se trata de provincias con una matriz productiva que, aunque se basa en sectores primarios, presentan una cierta diversificación (agropecuaria, agroindustrial, minera, energética, turí­stica) y un relativo dinamismo respecto de otras regiones no centrales de la Argentina. La propuesta se focaliza en los sujetos sociales a nivel regional (Alto Valle de Rí­o Negro y Neuquén) y a nivel local (área agrí­cola de la localidad de Centenario ubicada en la región frutí­cola de exportación en el norte de la Patagonia). El trabajo reúne testimonios que dan cuenta cómo, desde ruralidades en contexto, irrumpen sujetos polí­ticos en defensa del territorio y la soberaní­a alimentaria, poniendo en relieve el rol del productor familiar como principal gestor en la organización social del trabajo familiar en las unidades productivas de la región. En el plano polí­tico, las audiencias públicas y el "frutazo" en la región, son un valioso medio para visibilizar las luchas libradas por movimientos sociales y grupos históricamente subalternizados: los productores familiares, no sin resistencias e iniciativas por el resguardo de tierras y recursos.