bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Evaluation of Lifelike Language Functions in (Our Arabic Language) Textbooks of the Lower Elementary Stage in Jordan
Authors: Al-Fayyoumi Khalil
Published: April 2023

This study aimed at identifying evaluation of lifelike language functions in the Arabic Language textbooks of lower elementary stage- 1st, 2nd, and 3rd grades- in Jordan. The study used the statement and paragraph as analysis units for texts, questions as analysis units for activities and exercises. A valid reliable instrument that included a standard checklist consisting of (30) lifelike language functions was used. The findings of the study showed that the statements and paragraphs of the Arabic Language textbooks included (29) language functions. The questions of the texts also had the same number of language functions. It was found out that (16) language functions (equal to less than 1%) concentration, were in the paragraphs and (24) language functions (equal to less than 1%) concentration, were in the questions. The major focus of the language functions in the textbooks was directed to oral conversational situations, oral discussions, descriptions, conflict resolutions and negotiations which comprised more than (43%) of the real life language functions in all the textbooks. The findings also revealed that there was a statistically significant difference between texts and questions in terms of using language functions. The study presented some recommendations and suggestions to enhance the functional linguistic aspect of the lifelike language functions.

هدفت هذه الدراسة إلى تقويم تدريبات اللغة العربية الحياتية في كتب (لغتنا العربية) للمرحلة الأساسية الأولى في الأردن. واتخذت الدراسة من العبارة والفقرة وحدة لتحليل النصوص، ومن السؤال وحدة لتحليل الأسئلة. ومثلت أداة الدراسة قائمة معيارية تضمّ (30) تطبيقاً. وتوصلت إلى نتائج أبرزها: اشتمال عبارات وفقرات نصوص كتب اللغة العربية على (29) تطبيقا لغوياً حياتيا، وأسئلتها على العدد عينه، منها في عبارات وفقرات النصوص (16) تطبيقاً نسبة تركيزها قليل (1٪ أو أقل)، وفي الأسئلة (24) تطبيقاً نسبة تركيزها (1٪ أو أقل)، وانصب تركيز هذه التدريبات على مواقف الحديث والمشافهة والوصف وفضّ النزاعات والتفاوض، حيث شكلت أكثر من (43٪) من نسبة التدريبات التي اشتملت عليها الكتب مجتمعة، وأظهرت النتائج تبايناً واضحاً بين نسبة ما أوردته نصوص الكتب من تدريبات وما أوردته أسئلته. وخلصت الدراسة إلى عدد من المقترحات والتوصيات التي تعزز هذه التدريبات اللغوية الوظيفية كبعد من أبعاد الوظيفية اللغوية.
The A.S.U Students' Stances towards Satellite Channels
Authors: Al-Daboubi Abdallah , Eimar Ali
Published: April 2023

This study aims to investigate the stances of students of the Applied Science Private University in Amman- Jordan, towards satellite channels. It aims to know their tendencies in addition to the impact of these channels on their personalities, views and their implications on them, both socially and psychologically .The subjects of the study are 341 Students selected randomly from the university students mentioned. The results of the study show that the students are worried that these channels have negative effect on their values because they think these channels play a negative role in their society, and this role may result in a negative impact on the youth's delinquency, and their traditional and social behavior. The study also shows to what extent the students are worried about their social values. The students' responses revealed evident worries that these channels may result in the dissemination of the social and religious values. Through the serials, programs and films that these channels broadcast. They also expressed their fear that these channels may eventually reflect negatively on their academic performance.

هدفت هذه الدراسة الى معرفة اتجاهات طلبة جامعة العلوم التطبيقية نحو الفضائيات، وأثرها في شخصياتهم وآرائهم، والآثار المترتبة لمشاهدتهم لهذه الفضائيات اجتماعياً ونفسياً، فقد تم تحقيق أهداف هذه الدراسة وذلك بإجراء الدراسة على عينة عشوائية من 341 طالب وطالبة من جامعة العلوم التطبيقية عمان / الأردن توصلت هذه الدراسة الى عدة نتائج بينت أثر الفضائيات في قيم الطلبة ومدى تخوفهم من الدور السلبي لها، وأثرها في انحراف الشباب، وتأثيرها في ثقافتهم وسلوكهم داخل الجامعة كما بينت الدراسة مدى وعي الطلبة بأهمية ودور القيم الدينية في حياتهم وضرورة استغلال الفضائيات لنشر الوعي الديني والأهداف التي تسعى هذه الفضائيات الى تحقيقها من خلال مجموعة البرامج والمسلسلات والافلام التي تعرضها، ووعيهم بأثر هذه البرامج في التحصيل الدراسي.
The Effect of Visual Feedback on Learning Dive in Volleyball among Stduents of Physical Education in Jordan University
Authors: Ay Khitam
Published: April 2023

The aim of the study was to identify the influence of visual feedback, video display, and exhibiting ideal performance on learning dive in volleyball, also, to identify the effect of feedback by modeling and explanation methods on learning dive in volleyball, between the experimental group and the control group in the first semester of 2009 - 2010. Forty Physical Education College students at Jordan university participated in the study, They were randomly selected from those who successfully passed volleyball course(2), they were divided into two groups, Experimental group (17) students , And control group (23) students. The result of the study revealed that there were statistical significant differences between the pre and post measurements in both groups, in favor of Post measures which were better pertaining to dive in volleyball skill performance, There was, Also, Significant difference in the level of dive in volleyball skill performance between the two groups in favor of experimental group. The researcher recommended the need of utilization the visual feedback technique in addition to teaching aids, It’s recommended to investigate more volleyball skills and other team sports.
Effects of Difference Environment Temperature on Energy Cost of Exercise
Authors: Al-hindawi Mohammad
Published: April 2023

The purpose of this investigation was to identify the effects of different environment temperatures on the energy cost of exercise between male and female. The study sample consisted of five male and five female subjects’ students at the University of Jordan at the physical Education College the study is based on the experimental design due to its suitability to the purpose of the study. Subjects were randomly exercised for 60 minutes in two different environments neutral (20 ºC) and hot environment (30 ºC). Subjects exercised by cycling on stationary bicycle at exercise intensity 25 W.m body surface areas (BSA). The following physiological measurement were determined, oxygen consumption, heart rate. The results of this investigation revealed that the energy cost of exercise was significantly greater for male than for females in the two environments conditions. The exercise heart rate for the female subjects was greater during exercise than for the male subjects. Based on the results and conclusions of this study the following recommendation for further study are made: studies should be undertaken to determine gender differences in energy cost of exercise and in the cardiovascular adaptation to different intensities of exercise in hot and cold environments.

هدفت هذه الدراسة للتحقق من اثر الاختلاف في درجة حرارة البيئة على الطاقة المصروفة للجهد البدني. حتى يومنا هذا معظم الدراسات استخدمت عينة من جنس واحد ذكور او اناث او اجروا مقارنة للجنسين في نفس البيئة. لذا فان هذه الدراسة سوف تعمل على تحديد الاختلافات الجنسية للطاقة المصروفة لنفس الشدة في بيئتين مختلفتين بيئة حارة واخرى معتدلة. تكونت عينة هذة الدراسة من 5 طلاب ذكور و5 اناث ( 19-23سنة) متطوعين من مختلف سنوات كلية التربية الرياضية في الجامعة الاردنية حيث تم توزيع عينة البحث بشكل عشوائي الى البيئتين المختلفتين الحارة 30 درجة مئوية خلال شهر الصيف في نهاية شهر (تموز) وبداية شهر (أب) والبيئة المعتدلة في منتصف شهر (أيار) في بيئة 20 درجة مئوية. تم تطبيق اجراءات الدراسة في مختبر كلية الرياضة في الجامعة الأردنية. وتم استخدام الدراجة الثابتة (Ergometer) من اجل تحديد max ˙VO2والطاقة المصروفة. استهلاك الاكسجين تم قياسه بطريقة غير مباشرةIndirect Calorimetric من خلال جهاز تحليل الغازات. أظهرت نتائج الدراسة ان الطاقة المصروفة للجهد البدني عند الذكور كانت ذات دلالة احصائية اعلى من الاناث. كما دلت النتائج الى وجود فروق ذات دلالة احصائية على متغير الجنس ولصالح الذكور الذين كان عندهم مجموع كلي للطاقة المصروفة اعلى من الاناث مع عدم ملاحظة اي اختلاف بين البيئتين. أيضأ دلت النتائج الى ان معدل ضربات القلب عند عينة الاناث خلال الجهد البدني كان اعلى من الذكور في كل من البيئتين. وبناء على النتائج التي توصلت اليها الدراسة يوصي الباحث بما يلي:
1) اجراء دراسة للطاقة المصروفة للجهد البدني على شدات مختلفة في بيئات مختلفة.
2) اجراء دراسة تحاول التعرف على استجابات الجهاز الدوري بين الذكور والاناث في الجو الحار والبارد.
The Responsibility of the Hospital of the Unemployed Doctor’s Mistakes
Authors: Hulaiel Muneer
Published: April 2023

This paper tackles the harm resulting from the unemployed doctor’s mistake in hospitals. The unemployed doctor is the one who is not officially employed in the hospital but is often recalled to operate on some patients. We should identify the meaning of the medical responsibility and its legal regulations regarding the medical mistakes committed by the unemployed doctors. This should be done in accordance with the theory that holds the ordinates responsible for their subordinates’ actions. Moreover, it is known that the surgeon often needs assistance during operations, the hospital is often held responsible for the assistants, medical mistakes because hospitals should make every measure the safety of patients. The law holds the ordinates responsible for their subordinates’ practices regarding any illegal harmful actions in order to protect the harmed.

يتحدث البحث عن الضرر الناتج عن الخطأ الذي يتسبب به الطبيب غير الموظف الذي لا يرتبط بوظيفة رسمية مع المستشفى، وإنما يقوم بعمل داخل المستشفى من شأنه معالجة المرضى الذين يحتاجونه لإجراء عمليات لهم. ولا بد من الوقوف على معنى المسؤولية الطبية ونظامها القانوني عن الأخطاء الذي يتسبب بها الأطباء غير الموظفين في ضوء نظرية مسؤولية المتبوع عن أفعال التابع، وبحث هذه المسؤولية فيما إذا كانت مسؤولية عقدية أم مسؤولية تقصيرية، وكذلك من المعروف أن الطبيب يحتاج إلى مساعدين أثناء إجراء العمليات داخل المستشفى، فيتحدد في نطاق المسؤولية الطبية الضرر الذي يتسبب به هؤلاء، لأن المعروف أن من يُسند إليه عمل لا بد من ترتيب أموره بما يؤدي حسن تصرفه وعدم إلحاق الضرر. وقد حدد القانون مسؤولية المتبوع عن أفعال التابع، نتيجة الأعمال الضارة وغير المباحة والتي ألحقت الضرر عن الأفعال التي قاموا بها، وهذه المسؤولية ما هي إلا نوع من الضمانة التي أوجدها المشرع حماية للمتضرر.
Career Commitment among Faculty Members at Al –Husn Jordanian University College from their View Points
Authors: Hamadat Mohammad , Ayasrah Mohammed
Published: April 2023

The aim of this study was to investigate the degree of career commitment among faculty members at Al-Husn Jordanian University College from their view points. The sample of the study consisted of (91) faculty members of whom hold (46) Ph.D, (34) hold master degree and (11) hold B.A., The researchers developed a 35 questionnaire. Validity and reliability of the questionnaire were determined. Results of the study indicated that faculty members' career commitment ranked first, with a high estimation degree, then "faculty members' responsibility towards students" with a moderate estimation degree, then "faculty members' responsibility towards colleagues" with moderate estimation degree, while "faculty members' responsibility towards parents and local community" ranked last with low estimation degree. Results indicated no significant differences (α = 0.05) due to gender and qualification. The study recommended the need for more interaction between faculty members, parents and local community via holding meetings, seminars and courses.
Key words: Career commitment, Faculty members. Al Husn University College Jordan.

هدفت هذه الدراسة تعرّف درجة الالتزام الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية الحصن الجامعية في الأردن من وجهة نظرهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (91)عضو هيئة تدريس، منهم (46) من حملة الدكتوراة و(34) من حملة الماجستير و(11) من حملة البكالوريوس. ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثان أداة تكونت من (35) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وتم التحقق من صدقها وثباتها، وأظهرت النتائج أن "مجال مسؤولية عضو هيئة التدريس نحو المهنة" جاء في المرتبة الأولى وبدرجة تقدير عالية، تلاه مجال "مسؤولية عضو هيئة التدريس نحو الطلبة" وبدرجة تقدير متوسطة، تلاه مجال "مسؤولية عضو هيئة التدريس نحو الزملاء المدرسين" وبدرجة تقدير متوسطة، أما مجال "مسؤولية عضو هيئة التدريس نحو أولياء الأمور والمجتمع المحلي" فقد جاء في المرتبة الأخيرة وبدرجة تقدير متدنية. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى الدلالة (α =0.05) في وجهات نظر المبحوثين تعزى لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي. ويوصي الباحثان بزيادة التفاعل بين عضو هيئة التدريس وأولياء أمور الطلبة والمجتمع المحلي من خلال عقد اللقاءات وإقامة الندوات والدورات ... .
Effectiveness of a Training Program in the Development of Educational Supervisors' Competencies from their Own Perspective - a Field Study on a Sample of Educational Supervisors in the International Relief Agency in Jordan
Authors: Ayesh Ahmad , Ayyash Amal , Abass Mohammad
Published: April 2023

This study aimed at investigating the degree of effectiveness of the training program in the development of supervisors' competencies from their own perspective through using the descriptive method. The study tool consisted of (39) items distributed to the two domains of supervisors' work which are the administrative and technical. The study sample was (55) supervisors working at UNRWA centers in Jordan. The study revealed that the degree of educational supervisors’ appreciation of the effectiveness of a training program in the development of technical and administrative competencies was moderate. There was no significant difference attributed to sex or stage of supervision on the degree of supervisors' recognition of the effectiveness of the training program that implemented by UNRWA.

هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن درجة فاعلية برنامج تدريبي في تطوير كفايات المشرفين التربويين من وجهة نظر المشرفين التربويين أنفسهم، من خلال المنهج الوصفي عن طريق استخدام أداة مؤلفة من (39) فقرة موزعة على مجالين يمثلان عمل المشرفين التربويين بشقيه الإداري والفني، تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (55) مشرفا ومشرفة يعملون في مراكز تابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقدير المشرفين التربويين لفاعلية برنامج تدريبي في تطوير كفاياتهم الفنية والإدارية كانت متوسطة، وأنه لا فروق تعزى للجنس أو مرحلة الإشراف لدرجة تقدير المشرفين لفاعلية البرنامج التدريبي الذي تنفذه وكالة الغوث.
The Social Benefits Resulting from the Physical Activity According to the Point of View of the Yarmouk University Students
Authors: Shamrwh Nabil , Khasawneh Kamal
Published: April 2023

The research study aimed at identifying the social benefits resulting from practicing in physical activities by Yarmouk University students. For realizing this objective, a random sample was selected consisting of (986) male and female students. The functional descriptive approach was used because of its convenience for the nature of this study. The researchers designed a questionnaire composed of (22) statements for this purpose. The findings were statistically analyzed, and the results indicated that the social benefits resulting from practicing physical activity are: social interaction, personal social benefits, social links, cultural social benefits and the belongness to the university, in this order, which indicates the importance of the gradual practice of physical activity. The results indicated, also, the absence of statistical significant differences between the belongingness to the university and the social interaction, by students’ responses due to the gender variable, and statistical significant differences in the other domains, in favor of male students. Accordingly, the researchers recommended to increase the emphasis on extra-curricular physical activities at the university and encouraging the students to participate in such activities through the increase of activities, supervisors, trainers, halls and playgrounds for this purpose.

هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى الفوائد الاجتماعية الناتجة عن ممارسة النشاط الرياضي لدى طلبة جامعة اليرموك، ولتحقيق ذلك تم اختيار عينة عشوائية من طلبة جامعة اليرموك تكونت من 986 طالباً وطالبة وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة هذه الدراسة، وقد قام الباحثان بتصميم استبانة مكونة من 22 فقرة لهذا الغرض. وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً أظهرت النتائج أن الفوائد الاجتماعية الناتجة عن ممارسة النشاط الرياضي هي: التفاعل الاجتماعي والفوائد الاجتماعية الشخصية، الروابط الاجتماعية والفوائد الاجتماعية الثقافية والانتماء للجامعة مرتبة تنازلياً هذا يدل على أهمية ممارسة النشاط الرياضي الترويحي لدى طلبة الجامعة. وكذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في استجابات الطلبة عند مجالي الانتماء للجامعة ومجال التفاعل الاجتماعي تبعاً لمتغير الجنس، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائياً عند بقية المجالات لصالح الذكور. وقد أوصى الباحثان بزيادة الاهتمام بالأنشطة الرياضية اللامنهجية في الجامعة وتشجيع الطلبة للمشاركة في هذه الأنشطة من خلال زيادة النشاطات والبرامج المطروحة للطلبة وكذلك الاهتمام بزيادة عدد المشرفين والمدربين والصالات والملاعب لهذا الغرض.
Kindergarten Teachers’ Beliefs about Teaching English in Jordan Asma’a Abu Qbeita
Authors: Qbeita Asma'a
Published: April 2023

This study aimed at investigating the level of teachers’ beliefs about the early childhood English teaching. It also aimed to investigate if there were significant differences on teachers’ beliefs due to affiliation , major ,experience, and academic level. The sample included (100) kindergarten teachers in Ma’an out of (150) population. A questionnaire (Wang, 2009) was administrated. The results of T-test at (α=0.05) revealed that the level of teachers’ beliefs about the early childhood English teaching was low. Also tow-sample T-test and (ANOVA) were conducted and showed that there were significant differences on teachers’ beliefs due to experience, major, and affiliation, but there were no significant differences on teachers’ beliefs due to academic level. Further results and recommendations were included.

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى معتقدات معلمات رياض الأطفال حول تدريس اللغة الإنجليزية، وفيما إذا كان هناك فروق دالة إحصائياً في معتقدات المعلمات تُعزى إلى طبيعة الروضة، والتخصص، والخبرة، والمستوى الأكاديمي. وتكونت عينة الدراسة من المعلمات اللاتي يدرِّسن رياض الأطفال في معان، وبلغ عددهن (100) معلمة، وتم اختيارهن بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة الذي تكون من (150) معلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة اُستخدمت استبانة (Wang, 2009) بعد التأكد من دلالات الصدق والثبات. وقد أشارت نتائج اختبار (ت) عند مستوى الدلالة (α=0.05) إلى أن معتقدات معلمات رياض الأطفال حول تدريس اللغة الانجليزية كانت منخفضة، وأن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية في معتقدات المعلمات تُعزى إلى الخبرة، والتخصص، وطبيعة الروضة، ولم يكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في معتقدات المعلمات تُعزى إلى مستوى المعلمات الأكاديمي.
Yannis Ritsos Impact On Modern Arabic Poetry: Saadi Yousif As A Model
Authors: Hweitat Mufleh
Published: April 2023

This study aims to show the influence of the Greek poet Yannis Ritsos (1909-1990) on modern Arabic poetry, especially on the poetry of Saadi Yousif as a model, an Arabic poet whose work is clearly influenced by Ritsos. This study briefs Ritsos poetic experience: his concern in small details of daily life, the little use of metaphors and figures of speech, neutral and objective approach, his ego absence, poetic irony, scenic tension, the mix of reality with nightmares to produce a surrealistic image that is astonishing and weird. These features and more are presented in Saadi Yousif’s poems that explicitly show Ritsos poetic influence on him.

تهدف هذه الدّراسة إلى تعرّف تأثير الشّاعر اليونانيّ يانيس ريتسوس (1909-1990) في الشّعر العربيّ الحديث. وتتّخذ من الشّاعر سعدي يوسف نموذجاً لمقاربة ودراسة هذا التّأثير، باعتباره أبرز الشّعراء العرب الذين تبدّى هذا التأثير في شعرهم على نحو بالغ الوضوح. وقد قدّمت الدّراسة – أولاً- عرضاً موجزاً لأبرز ملامح تجربة ريتسوس الشّعريّة. وذهبت- من ثمّ- إلى تلمّس هذه الملامح وحضورها في شعر سعدي؛ إذ تبيّن أنّ الاهتمام برصد دقائق الحياة اليوميّة وتفاصيلها البسيطة التي لا تسترعي في الغالب النّظرة العجلى، والتّخفّف من المجاز والاستعارة في لغة القصيدة، ومقاربة الموضوع بشيء من الموضوعيّة والحياديّة التي يوفّرها استثمار السّرد، وتغييب الذّات عن الحضور الطّاغي في النّصّ، والاعتناء الواضح ببناء القصيدة التي توظّف شعريّة المفارقة، وتوتّر المشهد، ومزج الواقع بالكابوس لإنتاج صور سرياليّة تثير الدّهشة والغرابة، وغير ذلك، هي أبرز ملامح قصيدة ريتسوس الفنيّة التي بدا تأثيرها واضحاً في شعر سعدي يوسف.
The Influence of Poetry on Political News A Reading in the "Talibites' Assassinations" in the First Phase of the Abbasid Era
Authors: AL-Masri Essa
Published: April 2023

This study aims at conducting a critical reading to the poetry which accompanied historical political news in the book "Maqaatil AL_Talibiyyen" (Talibites' Assassinations) by Abu AL-faraj AL-Asfahani with special focus on the first abbasid phase in which there was a struggle between the Abbasids and their cousins, the Talibites. The study emanates from a notion that views the structure of poetry as a factor which may influence the structure of narrated news when the composer is deeply aware of the function of poetry and the particularity of its language and its considerable role in implying and signaling ideas or in directly stating them. The study consist of several sections which together deal with a single idea. It reviews the structure of news in ancient manuscripts of an additive style, it explains the nature of the correlation between the fictional and realistic structure in it, and uncovers the doctrinal political structure in "Maqatil AL-Talibiyyeen" in particular. Then it analyzes the verses that contained their news in the first phase and arranges them according to the poets, first in relation to the assassinated persons themselves, second in relation to their families and relatives, and third in relation to their supporter famous and mediocre poets.

يسعى هذا البحثُ إلى تقديم قراءة نقديَّة للشِّعر الذي رافق الأخبار التَّأريخيَّة ذات الطّابع السّياسيِّ في كتاب مقاتل الطّالبيّين لأبي الفرج الأصفهانيِّ، ويخصُّ بالقراءة الحقبة العبّاسيَّة الأولى التي دار الصِّراع فيها بين أولاد العمومة من الطّالبيّين والعبّاسيّين. وينطلقُ البحثُ في قراءته من فكرة ترى أنَّ بنية الشِّعر قد تؤثِّر في بنية الخبر المنثور؛ وذلك إذا كان المؤلِّفُ على وعيٍ عميقٍ بوظيفةِ الشِّعر، وبخصوصيَّة لغته، ودورها الكبير في الإيماء والإشارة إلى الأفكار، أو في التَّصريح بها والإرشادِ العلنيِّ إليها. وينتظمُ البحثَ محاورُ عدَّة تأتلف في مجموعها لمعالجة فكرةٍ واحدةٍ هي موضع الدَّرس، فيعرضُ لبنية الخبرِ مبيِّنًا تشكيلها وتركيبها في المصنَّفات القديمة ذات النَّسق التَّجميعيِّ، كما يُبيِّنُ طبيعة ائتلاف البنية الخياليَّة والواقعيَّة فيها، ويكشفُ عن البنية الاعتقاديَّة السّياسيَّة في كتاب مقاتل الطّالبيّين خاصَّة. ثمَّ يتناول بالتَّحليل الأشعار التي تضمَّنتها أخبارهم زمن العبَّاسيّين الأوَلِ، ويُرتِّبها وفق ناظمي الشِّعر من المقتولين أولاً، ثمَّ من أهلهم وذويهم ثانيًا، ثمَّ من الشُّعراء المشهورين والمغمورين من أنصارهم ثالثًا.
Guardians Prospective toward Youth Centers in three Regions in Jordan
Authors: Ay Khitam
Published: April 2023

The purpose of this study was to identify the guardians prospective toward youth centers in three regions in Jordan the north, the middle and the south, (60) parents representing (Ajlon, Amman, Karak) were participated in the study. The researcher used a survey do (SPSS) to its suitability to the nature of the study, The results of the study revealed that there were no statistical significant for six , the gender level of education and for the professional on the outcome of the study, While It showed that there was a statistical significant to region parameter in the outcome of the study in favor of Amman District, The researcher recommended on the important of executed this study to cover all the country regions and to add more parameters to the investigation, Also to encourage Youth Higher Conceal to play more aggressive role in educated the society on the significant of youth integrated to those centers.

هدفت الدراسة إلى التعرف إلى اتجاهات أولياء الأمور نحو المراكز الشبابية في ثلاث مناطق في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (60) ولي أمر موزعين على ثلاث مناطق في شمال ووسط وجنوب المملكة هي (عجلون، عمان، الكرك)، وقد تم استخدام المنهج المسحي نظراً لمناسبته لطبيعة وأهداف الدراسة وتساؤلاتها، حيث استخدمت الباحثة استبيان تم توزيعه على أفراد العينة للثلاث مناطق بالتساوي، وبعد جمع البيانات تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) حيث تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه، وقد أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لكل من متغير الجنس، المؤهل العلمي والوظيفة، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المنطقة ولصالح منطقة عمان، وقد أوصت الباحثة بضرورة إجراء هذه الدراسة على مختلف مناطق المملكة مع إضافة متغيرات أخرى للتأكد من اتجاهات أولياء الأمور نحو المراكز الشبابية بالإضافة إلى تكثيف جهود المجلس الأعلى للشباب بتوعية الأهالي بأهمية انضمام الشباب لهذه المراكز.
Comparison between Flat Pattern and Draping for Preparing and adjust Fitted Coats Pattern
Authors: Michael Vivian , Hamed Mona
Published: April 2023

This study aims to devise certain principles and standards models for women coats designs which access to full control and comfort styles on the body. Also, this study shows the best results and ideal ways to teach the coats designs and apparel technology models. Search sample consisted of two women coats named Shawl-Collar and Taylor-Collar cottage with one type of commonly used sleeve was implemented in two forms, flat form and the form that configuration to the dummy in three different sizes (40, 44, and 48). The study found statistically significant differences between the two methods which is success for the ones that configuration to the dummy for Shawl-Collar and Taylor-Collar. While differences exist between these two statistical function in the two models of the same sizes for flat model. Our recommendations are given to teaching the designs of women coats according to scientific principles rules in modifying models in curricula clothes and textiles colleges and specialized schools.

تهدف هذه الدراسة إلى استنباط بعض الأسس والمعايير العلمية المقننة لضبط وتعديل نماذج معاطف النساء للوصول إلى نماذج تامة الضبط والراحة والإنسدال على الجسم، والاستفادة مما تظهره النتائج فى تحديد أفضل الطرق لتدريس نماذج المعاطف فى مادة تكنولوجيا النماذج وتنفيذ الملابس. وتكونت عينة البحث من تصميمان لمعاطف النساء وهما معطف الكول شال ومعطف الكول تايور مع أحد أنواع الأكمام الشائعة الاستخدام بالمعاطف وهو الكم التايور وقد تم تنفيذ النماذج الخاصة بها بطريقتين "النموذج المسطح والتشكيل على المانيكان" وذلك من خلال ثلاث قياسات مختلفة للجسم وهم مقاسات (40، 44، 48). وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين الطريقتان (النموذج المسطح والتشكيل على المانيكان) المستخدمتان فى إعداد نماذج معاطف النساء لتصميمي الكول شال والكول تايور بمقاسات (40، 44، 48) وجميعها لصالح التشكيل على المانيكان. بينما وجدت فروق دالة إحصائية بين هاتان الطريقتان أيضا في إعداد نماذج الكم التايور لنفس المقاسات (40، 44، 48) ولكنها كانت لصالح النموذج المسطح. ومن أهم التوصيات ضرورة الاهتمام بتدريس مادة نماذج معاطف النساء طبقا للأسس وقواعد علمية صحيحة تعني بأصول وأساسيات تعديل وضبط نماذج المعاطف وإدراجها ضمن مناهج تنفيذ الملابس والنسيج بالكليات والمدارس المتخصصة.
The Degree of the Basic Stage Students’ Interest in Science as Related to their Gender, Class Level, and Academic Achievement
Authors: Alomari Wesal , Al-Jarrah Abdelnaser
Published: April 2023

This study aimed at identifying the degree of the basic stage student’s interest in science, and whether these interests differ according to their gender, class level, and academic achievement. To achieve the aims of the study, a questionnaire consisted of (20) items were constructed. The sample of the study consisted of (357) male female students randomly selected from the schools of Irbid the first directorate of education. The results of the study indicated that the degree of the students interest in science was high, and there were statistical significant differences in these interests due to the variable of class level in the favor of the sixth grade, and due to the academic achievement in the favor of the higher achievers, and there were no statistical significant differences in their interests due to the gender.

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم، وفيما إذا كانت هذه الاهتمامات تختلف باختلاف جنس الطالب، ومستواه الصفي، ومستوى تحصيله الدراسي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت أداة لقياس درجة اهتمام الطلبة بالعلوم، تكونت من (20) فقرة على نمط مقياس ليكرت خماسي التدريج. تكونت عينة الدراسة من (357) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم التابعة لمنطقة إربد الأولى. أشارت نتائج الدراسة أن درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم كانت مرتفعة، وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق دالة إحصائيا في درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم تُعزى لمتغير المستوى الصفي لصالح طلبة الصف السادس الأساسي، ولمتغير مستوى التحصيل لصالح طلبة التحصيل المرتفع، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة اهتمامهم بالعلوم تُعزى للجنس.
Means of Parliamentary Control on the Acts of the Executive Authority in the Constitutional System of Jordan during the Period from Year (2003-2009)
Authors: Shatnawi Faisal
Published: April 2023

This study aims at clarifying the nature of parliamentary control on the acts of the executive authority and its importance in preventing the management from exceeding practicing its competences, and controlling illegal acts by the government. It also aims at clarifying the means of parliamentary control in constitutional system of Jordan, namely: question, interrogation and parliamentary investigation, requests of general discussion, proposal based on desire, petitions and complaints, and the role of the aforementioned means in control and accountability. Entirely, these means lead to one objective, namely, controlling the practices of the government, and considering the consequences that might be resulted upon activating the political liability of the government in case of failing to comply with the implementation of its general policies approved previously by the parliament. This study concluded to determine the constraints of parliamentary control; specify its causes; and propose the legal and administrative solutions to restrict or prevent them in order to be an effective control.
Obstacles which Face Volleyball in Irbid Directorate from the View Point of Physical Education Teachers
Authors: Almomani Ziad , Okor Ahmad
Published: April 2023

The study aimed to identify the important obstacles which face Volleyball in Irbid Directorate from viewpoint of Physical education teachers, and to determine whether variables such as gender, experience and education affect these obstacles. The descriptive method was used in this study. The study sample was (83) teachers, which were chosen randomly. A questionnaire was prepared by the researchers which consisted of (52) terms and measured five domains: Curricula obstacles, financial obstacles, teaching techniques obstacles, teacher's obstacles and local community obstacles. The study results showed that the obstacles which face volleyball were moderate. Also, there were no significant differences attributable to gender and experience, but there were significant difference attributable to education, and the most acute pertained to Diplomas.

هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم المعوقات التي تواجه لعبة الكرة الطائرة في محافظة إربد من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية، والتعرف على تأثير متغيرات (الجنس، الخبرة، المؤهل العلمي) في درجة المعوقات، وتم استخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة إذ تكونت عينة الدراسة من (83) معلم ومعلمة، تم اختيارها بالطريقة العشوائية واختبارها بواسطة استبانة معدة من قبل الباحثان إذ تكونت من (52) فقرة تقيس خمسة مجالات هي (المعوقات المتصلة بالمنهاج، المعوقات المرتبطة بطريقة التدريس، المعوقات المتصلة بالإمكانات المادية، المعوقات المتصلة بالمدرس، المعوقات المتصلة بالنظرة الاجتماعية) وأظهرت نتائج الدراسة أن المعوقات التي تواجه لعبة الكرة الطائرة في محافظة إربد كانت بدرجة متوسطة، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المعوقات التي تواجه لعبة الكرة الطائرة في محافظة إربد تعزى لمتغير الجنس وسنوات الخبرة، بينما كان هناك فروق لأثر متغير المؤهل العلمي وبلغ أكثرها حدة حملة شهادة الدبلوم.
The Effect of Physical Educational Class in Identifying Physical and Verbal Aggressive Behavior for the Ninth Grade Class in the Governorate of Karak
Authors: Aldmour Hisham , Qablan Subhi , Aranki Raghda , Tarawneh Taha
Published: April 2023

The purpose of the study is to identify both physical and verbal aggressive behavior during the physical educational class, for the 9th grade students. A random cluster sample of 330 students was selected from the education directorate in Karak governorate (165 females and 165 males). To reach the objectives of the study a questionnaire of 30 items was developed as a tool to collect data, and distributed over two dimensions; physical aggression and verbal aggression. The statistical methods used were: mean, standard deviation, and correlation. The results of the study were as follows:
1) Moderate aggressive behavior both verbally and physically as the percentage of the physical aggression is 2.14 and verbal aggression is 2.13 out of 4 points.
2) There is a correlation between the verbal and physical aggression with a coefficient of 0.74. The study recommends developing and enhancing the physical educational curriculum so as to absorb the students’ potentials and vent them out properly through participations in sports and safe activities, which would allow students to attain emotional balance.

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن السلوك العدواني بشقيه المادي واللفظي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي داخل حصة التربية الرياضية، وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية العنقودية، من طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة الكرك، وتكونت العينة من (330) طالبا وطالبة، منهم (165) طالبا، و(165) طالبة، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات، وقد تكونت الاستبانة من (30) فقره موزعه على بعدين: الأول العدوان المادي، والثاني العدوان اللفظي. وقد تم استخدم التحليلات الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، ومعامل الارتباط. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: - وجود نسبة متوسطة من السلوك العدواني بشقيه المادي واللفظي، حيث بلغت نسبة السلوك العدواني المادي 2.14 ونسبة السلوك العدواني اللفظي 2.13 من أصل 4 درجات. - وجود علاقة ارتباطيه بين السلوك العدواني اللفظي والمادي بمعامل ارتباط 0.74. وأوصت الدراسة بضرورة تطوير مناهج التربية الرياضية لتتمكن من استيعاب طاقات الطلبة، وتفريغها بشكل صحيح من خلال المشاركة في الألعاب الرياضية والأنشطة غير الضارة، والتي تمكن الطلبة من المحافظة على اتزانهم الانفعالي.
The Degree that the Qalqilia Schools’ Teachers Consider the “Bloom’s Taxonomy” in Cognitive Domain when they Planning for Teaching
Authors: Darwazeh Afnan
Published: April 2023

The aim of this study was to investigate whether the Palestinian teachers consider the “Bloom’s cognitive levels” while they’re planning for teaching. The study also aimed to know which of those levels the teachers consider more. To accomplish these aims, a simple random sample of four hundred teachers: 174 male, and 226 female was drawn randomly form the government schools in “Qalqilia Governorate” in West Bank. A 98 - item questionnaire consisted of the key words of the six cognitive levels of Bloom’s taxonomy was distributed to the target sample. The data were manipulated by using the descriptive and analytic statistics. The major results of this study were that, the teachers’ consideration of Bloom’s cognitive levels was very good (%80.8). The knowledge level got significantly the highest percentage, followed by the comprehension, analysis, application, synthesis, and evaluation level respectively. The results showed that there were no significant differences between knowledge and comprehension levels, nor between synthesis and evaluation ones. This study also found that the teachers who teach in the secondary stage considered the Bloom’s cognitive levels significantly better than those who teach in the basic stage. In addition, teachers who attended between six to ten training programs during service considered those cognitive levels significantly better than those who attended just less than ten training programs. These results came along with discussions and recommendations for further future studies

كان الهدف من هذه الدراسة التحقق فيما إذا كان المعلمون الفلسطينيون يراعون مستويات "بلوم" للأهداف المعرفية لدى تخطيطهم للمادة الدراسية، ثم معرفة أي من هذه المستويات يراعونها أكثر من غيرها. ولتحقيق هذا الغرض، أخذت عينة عشوائية بسيطة من معلمي ومعلمات مدارس محافظة قلقيلية في الضفة الغربية بلغت (400) فردا، منهم (174) ذكور، و(226) إناث، ووزعت عليهم استبانة اشتملت على (98) فقرة عكست مفاتيح الكلمات للمستويات العقلية الست وفق تصنيف "بلوم". عولجت بيانات الدراسة باستخدام الإحصاء الوصفي تارة، والإحصاء التحليلي تارة أخرى، وكانت أهم النتائج التي أظهرتها هي أن المعلمين يراعون مستويات "بلوم" للأهداف المعرفية بنسبة جيد جدا (80.8%)، وقد حظي مستوى التذكر بأعلى النسب، يليه على التوالي ـ وبفرق له دلالة إحصائية ـ مستوى الفهم، فالتحليل، فالتطبيق، فالتركيب، فالتقويم، ولم يظهر فرق إحصائي بين مستويي التذكر والتحليل، ولا بين التركيب والتقويم. كما وجدت الدراسة أن معلمي المرحلة الثانوية يراعون مستويات "بلوم" للأهداف المعرفية بشكل أفضل من معلمي المرحلة الأساسية، وبفرق له دلالة إحصائية، وأن الذين التحقوا بعدد دورات تأهيلية تراوحت من ست إلى عشرة دورات راعوا هذه المستويات بشكل أفضل من الذين التحقوا بأقل من عشرة دورات، وبفرق له دلالة إحصائية. هذا وجاءت النتائج ضمن مناقشات وتوصيات لدراسات مستقبلية لاحقة.
Degree of Using Material and Moral Incentives in Public University Libraries in Jordan as Perceived by Librarians
Authors: Al-Shawabkeh Younis
Published: April 2023

This study investigates the degree of using material and moral incentives in public university libraries in Jordan, as perceived by librarians. Another purpose is to know whether there are statistically significant differences in the degree of using these incentives due to sex, position, experience, qualification, and monthly salary. 318 questionnaires were distributed among library staff in the ten university libraries. 255 questionnaires were returned and valid for study analysis. Findings indicate that the degree of using material and moral incentives was generally low, although the use of material incentives was slightly higher than the use of moral incentives. Results also show that the degree of using the incentives from the perspective of librarians does not vary according to the variables of sex and qualification, while showing that they vary according to the variables of position, experience, and monthly salary.

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام الحوافز المادية والمعنوية في المكتبات الجامعية الحكومية في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها، وإلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام هذه الحوافز تعزى لمتغيرات الجنس، والوظيفة، والخبرة، والمؤهل العلمي، والراتب الشهري، وقد جرى توزيع 318 استبانة على جميع العاملين في المكتبات الجامعية الحكومية العشر، غير أن مجموع الاستبانات التي أعيدت وكانت صالحة لأغراض الدراسة بلغت (255) استبانة، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة استخدام الحوافز المادية والمعنوية بشكل عام كانت قليلة، وأن استخدام الحوافز المادية أعلى بقليل من استخدام الحوافز المعنوية. كما بينت النتائج أن درجة استخدام الحوافز من وجهة نظر العاملين لا تختلف باختلاف متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، في حين تبين أنها تختلف باختلاف متغيرات الوظيفة، والخبرة، والراتب الشهري.
The Effect of a Proposed Training Program on Developing some Physical Fitness and Skills of (14-16) Year Old Football Players of AL-Hussein Sport Club
Authors: Al-Dauod Rateb
Published: April 2023

The purpose of this study is to investigate the effect of a training program on the development of physical fitness and skills of (14-16) Year old football players of AL-Hussein Sport Club. The sample of the study consisted of (32) growing up players whose ages ranged between (14-16) Years old from Al-Hussein Sport Club, in the year (2010) The sample was selected purposefully. The training program was applied for (5) weeks and given (6) training units per week, after the researcher had found equivalent two groups due to the variables of the study. The study results showed that there are statistically significant differences due to the effect of the training program on developing physical fitness and skills between the two pre and post - tests for the experimental group and for the pretest. Also, the results showed that there are statistical differences between all tests of physical fitness elements and skills of the two groups but for the two experimental groups. In light of the study findings, the researcher recommends linking the physical performance and motor skills when developing the content of the training program for junior football players, and paying attention to the quality of training and physical skill (after) learning journey through the elements of the physical fitness training elements and skill harmonic capacity.

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر البرنامج التدريبي لتطوير عناصر اللياقة البدنية والمهارية لدى لاعبي نادي الحسين الرياضي. تكونت عينة الدراسة من (32) لاعبا من لاعبي نادي الحسين الرياضي للناشئين في العام (2010) وتراوحت فئاتهم العمرية من (14-16) سنة، تم اختيارها بالطريقة العمدية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة الدراسة. تم تطبيق البرنامج التدريبي لمدة (5) أسابيع، وبواقع (6) وحدات تدريبية في الأسبوع، بعد إيجاد التكافؤ بين المجموعتين طبقاً للمتغيرات قيد الدراسة. أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأثر البرنامج التدريبي في تطوير عناصر اللياقة البدنية والمهارية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي، كما دلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً في جميع الاختبارات لعناصر اللياقة البدنية والمهارية في القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية.
The Impact of Peer Feedback on Improving the Writing Skills Among Hebron University Students
Authors: Farrah Mohammed
Published: April 2023

This study investigated students’ attitudes towards peer feedback in process writing classes in addition to assessing the effectiveness of this teaching technique. The sample of the study consisted of 105 male and female students from five sections of an undergraduate writing course offered by the English Department at Hebron University in the academic year 2010/2011. A pre-test, post-test as well as a pre-questionnaire and post-questionnaire consisting of twenty statements follow a five-point Likert scale. The results indicated that students viewed peer feedback as a worthwhile experience; it offered an opportunity for social interaction. It also improved students’ writing skills. Furthermore, the technique enhanced students’ critical thinking, confidence, creativity, and motivation. In addition, it helped in improving their assignments. The paper offers some recommendations.
Effect of the Use of Proof Without Words on Secondary Students’ Mathematical Thinking and Achievement
Authors: Abed Adnan
Published: April 2023

The present study aimed at investigating the use of the “proof without words” in teaching math on students' mathematical thinking and achievement. A scale of mathematical thinking was developed in this study. The scale consisted of 15 items, distributed over 3 dimensions: numerical reasoning, discovery of the pattern rule, and non-numerical reasoning. An achievement test comprising 20 items was also used. Validity and reliability of the two instruments were established. The subjects of this study were 153 first-secondary scientific stream students, selected from basic government schools in Nablus. Subjects were divided into two groups: an experimental group (76 students) and a control one (77 students). There were statistically significant differences between the mean scores of the two groups with regard to their mathematical thinking, and also with regard to their achievement in favor of the experimental group in each time. A number of recommendations were made in the light of these findings.

بحثت الدراسة في أثر استخدام أسلوب "البرهان بدون كلمات" في التفكير الرياضيّ والتحصيل لدى طلبة المرحلة الثانويّة، واستُخدِمت في الدراسة أداتان هما: اختبار التفكير الرياضيّ، وتضمّن (15) فقرة، بأبعاده الثلاثة: الاستدلال العددي واكتشاف قاعدة النمط والاستدلال غير اللفظي، والاختبار التحصيلي وتضمّن (20) فقرة. واستُخرِجت دلالات الصدق والثبات لهاتين الأداتين. تكوّن أفراد الدراسة من (153) طالبا وطالبة من طلبة الصف الأول الثانويّ العلميّ في مدارس التربية والتعليم في نابلس، وقد توزّع أفراد الدراسة في مجموعتين إحداهما تجريبية (76 طالباً وطالبة)، والأخرى الضابطة (77 طالباً وطالبة). أسفرت نتائج الدراسة عن فروقٍ دالةٍ إحصائياً بين متوسطات درجات الطلبة سواء في اختبار التفكير الرياضيّ أو الاختبار التحصيلي، ولصالح المجموعة التجريبية في كل مرة. وخلصت الدراسة إلى عددٍ من التوصيات في ضوء ما أسفرت عنه من نتائج.
Contribution Percentages for Some Anthropometric Measurements to Skill Performance (After Modifying the Court Lengths by Means of Ergonomics) in Volleyball Seniors
Authors: Hussein Abdelsalam
Published: April 2023

The purpose of the current study was to Contribution Percentages for Some Anthropometric Measurements to Skill Performance (After Modifying the Court Lengths by Means of Ergonomics) in Volleyball Seniors. The descriptive approach was used (85) Volleyball Seniors participated in the study and were selected form (AL-Mahatth Club, AL-Hussein Club, AL-Wehdat Club, and Friar school) after data analysis results showed that then a significant relationship among anthropometric measurements and skills performance (After Modifying the Court Lengths by Means of Ergonomics). Height, arm length, leg length, hand Length. Hand width, and circumference contributed to strong tennis serve and setting in volleyball while (height, arm length calf circumference, thigh circumference, and arm circumference) contributed to down receiving.
- Prediction equation for strong tennis serve: Serve =91. 82 + (height)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width)+ (arm circumference) - circumference).
-Prediction equation for receiving: Receiving down=38. 28+ (height) + (arm ling) + (leg length) + (calf circumference) + (arm circumference).
- Prediction equation for setting: setting =67. 26+ (height)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width)+ (arm circumference).
-Prediction equation for straight smash: straight smash =91. 66+ (height)+ (weight)+ (arm ling)+ (leg length)+ (hand length)+ (hand width )+ (hand circumference)+ (calf circumference)+ (arm circumference)
Arab (Jordanian) National Union 1971-1974: Historical Analytical Study
Authors: Al-Shraah Ibrahim
Published: April 2023

This study presents a picture of a civil society institution which was established in Jordan by the end of 1971 and continued till 1974 amidst an absence of parliamentary and partisan life as a result of the conditions the state was subject to after the June 1967 War, and the crisis between Jordan and the fedayeen organizations during the year 1970. Jordanian officials tried to strengthen national unity and eliminate the negative impact of the said events. The study shows the goals behind establishing the Arab (Jordanian) National Union, its general principles, domestic and foreign policies in addition to its activities, political, economic and social accomplishments. It also looks into its role in the national issues and the factors that led to its termination. The researcher depended on sources contemporary to the establishment of the union, particularly newspapers and narratives obtained from officials who witnessed the foundation of the union and contributed to its establishment.

تحاول هذه الدراسة تقديم تصور عن أحد مؤسسات المجتمع المدني، الذي نشأ في الأردن مع نهاية عام 1971 واستمر حتى نهاية عام 1974، في ظل غياب الحياة الحزبية والحياة النيابية، وفي ظل الظروف التي عاشها الأردن بعد حرب حزيران عام 1967، والأزمة التي حدثت بين الأردن والمنظمات الفدائية في عام 1970؛ إذ حاول المسئولون الأردنيون تقوية الوحدة الوطنية، ومحو الآثار التي نتجت عن الظروف السالفة الذكر. وقد حاولت الدراسة إبراز الأهداف التي نشأ من أجل تحقيقها الاتحاد الوطني العربي "الأردني"، ومبادئ الاتحاد العامة وسياسته الداخلية والخارجية؛ بالإضافة إلى نشاطات الاتحاد وإنجازاته: السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية، ودوره في القضايا القومية، والعوامل التي أدت إلى إنهائه. معتمداً في هذه الدراسة على المصادر المعاصرة لقيام الاتحاد، وبالذات الصحف، والروايات الشفوية، التي تمّ الحصول عليها من خلال المعاصرين لقيام الاتحاد الوطني، والذين ساهموا في إنشائه.