bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Promoting Research and Innovation Funding as a Catalyst for Socio-Economic Development: Perspectives from The Gambia
Authors: Sowe Samba
Published: February 2024

Rapid developing economies rely on research and development activities to support sectoral development and productivity. Universities and Research and development institution are niches of innovation and entrepreneurship growth and development (Herron & Wolfe, 2021).They continue to provide skills and competencies towards the introduction of products and processes as well as providing structures for promoting employability, job creation, and commercialization avenues. At the industry and start-ups, the drive to create jobs and businesses remain critical in the overall socio-economic drive of developing economies (Stenberg & Westerlund, 2008).To support the promotion of research, innovation, entrepreneurship, and commercialization, countries globally are introducing research and innovation funds that will be used to promote innovation, entrepreneurship, creativity, and creation of new ventures.The Gambia, cognizant of this new innovative drive, is introducing a National Research and Innovation Fund in line with the Ministry of Higher Education Strategic Plan and its corresponding sector financing strategy (MoHERST, 2023).Critically analyzing best practices, this paper seeks to discuss on the role, modalities of implementation, and impact of a research and innovation fund towards sectoral development as well as the overall socio-economic development of The Gambia.
Interactive/Smart Whiteboard and Student-Teachers Academic Performance in Educational Technology at the University of Calabar, Nigeria
Authors: Imoke John Eteng , Ushe Beshel Cletus , Ofem Beaula Ejeoma
Published: February 2024

This study investigated the effect of the use of interactive or smart whiteboard on student teachers’ academic performance in educational technology. Two objectives, research questions and hypotheses were formulated to guide the study. A non-randomized pre-test post- test experimental design was adopted with a total of 110 second year educational technology students as sample. Educational Technology Performance Test (ETPT) with a reliability co-efficient of 0.75 obtained from Kuder Richardson formula 21 was used in generating data for the study, Descriptive statistics of Mean, Standard Deviation and Analysis of Covariance were used in analysis of data. Findings from the study showed that the use of interactive whiteboard was more effective in enhancing students’ performance than the traditional whiteboard. The result also showed that there was no significant difference between the academic performance of male and female students who used the Smart board. Based on the research findings it was recommended that university managements should be encouraged to install Interactive whiteboards in classrooms and teachers should be sent on training on the use of these smart boards for instructional delivery.
Harmony in Healing: Exploring the Potentials and Obstacles of Psionic Medicine in Integrative Healthcare
Authors: Kerna Nicholas A. , Holets Hilary M. , Okpo Nicodemus Chidi , Chawla Sudeep , Flores John V. , Ngwu Dabeluchi C. , Pruitt Kevin D. , Carsrud N.D. Victor , Azi Cornelius I. , Taha Wail Taha Mohammed
Published: February 2024

Incorporating psychological considerations is an essential component in both the practice of medicine and the management of various complex situations. Psychological aspects can play a role in the etiology, diagnosis, and course of treatment. Psionic medicine is an approach to healing that combines traditional medicine with radiesthesia to address the root causes of illness without using any artificial chemicals. Psionic medicine ushers in a new era as it can potentially maintain and restore patients' health. Additionally, it significantly adds to the range of treatment options developed through biochemical medicine. Psionic medicine emphasizes applying subtle "informational" inputs that affect the patient's biofield, as opposed to chemistry and surgical intervention. Psionic medicine primarily emphasizes identifying and treating the underlying causes of disease. The "theory of mind" and heuristic methodology are at the core of this endeavor. Even though the "theory of mind" gives humans the ability to reason about their own and other people's mental states, the heuristic method is the approach to problem-solving that requires the least amount of mental effort. The heuristic method is based on empirical evidence. When using psionics, several aspects of the patient's psychic reality and pathogenic beliefs, the affected system, the experience of feeling, emotion, mood, and so on, are all investigated.
Motivations and Issues for Women Entrepreneurs in Enhancing Business Performance in the Smart Tourism Sector of Bangladesh: A Case Study
Authors: Akter Moriom , Gafur Israt , Hossien Md. Al
Published: February 2024

In this case study, the impact of female entrepreneurs' motivations and obstacles on business performance in Bangladesh's smart tourism industry is investigated. The purpose of the study is to provide light on the challenges that women face and the variables that encourage their involvement in entrepreneurship in the smart travel and tourism sector. This study aims to advance our understanding of women's entrepreneurship dynamics within the unique context of Bangladesh's smart tourism industry by carrying out an exhaustive investigation and analysis. The research uses a case study methodology and focuses on female entrepreneurs in Bangladesh's smart tourism sector. The study looks into the main reasons why women choose to start their own businesses in this industry using qualitative techniques like surveys, interviews, and in-depth examinations of business performance metrics. The focus of the research is to provide insight into the tactics used by female entrepreneurs to overcome obstacles, innovate within their companies, and support the expansion of the travel and tourism industry. Additionally, the study looks at how these incentives and difficulties relate to business performance indicators like revenue growth, market presence, and sustainability in the end. The case study improves our knowledge of gender-specific dynamics in entrepreneurship from an academic perspective and has real-world applications for policymakers, organizations that assist small businesses, and female entrepreneurs. A more inclusive and encouraging business environment can be fostered by stakeholders by identifying the reasons behind women's entrepreneurial success in the tourism industry and addressing the obstacles they encounter. The ultimate goal of the case study is to enhance the success of individual female entrepreneurs in Bangladesh's tourism industry while also contributing to the industry's overall vibrancy.
Panorama actual sobre el universitario: algunas experiencias internacionales y el caso argentino.
Authors: Ramallo Milena
Published: February 2024

En el contexto internacional, la heterogeneidad en los sistemas de admisión de la educación universitaria aparece relacionada con políticas educativas y con la propia función selectiva del sistema educativo, presente cada vez que se transitan por momentos de expansión o reducción de la demanda.

En la Argentina, en los últimos años los modos de selección se han diversificado, marcando una diferenciación cada vez mayor entre las selecciones explícitas e implícitas. Esta variedad de modalidades se vincula con la autonomía que poseen las universidades al momento de elegir una política de acceso. Varios estudios realizados sobre el tema plantean la necesidad de fijar una política en esta materia, la realidad muestra algunas inconsistencias entre exigencias, estructuras y objetivos en los sistemas instaurados.
El Proyecto Puiggros de Ley sobre "Regulación del ejercicio de la docencia de la educación superior": entre viejos y nuevos paradigmas sobre las Universidades Privadas.
Authors: Sauret Héctor
Published: February 2024

Se analiza a través de distintas ópticas (legales, laborales, doctrinales, etc.) las implicancias del Proyecto Puiggros de Ley sobre “Regulación del Ejercicio de la Docencia de la Educación Superior” recientemente presentado a consideración de la Honorable Camara de Diputados de la Nación Argentina.
Evaluación de competencias en medicina
Authors: Cherjovsky Roberto
Published: February 2024

La evaluación de los alumnos y su metodología son temas frecuentemente discutidos y en permanente revisión en las facultades de medicina. La evaluación tiene como objetivos principales:

Dirigir el aprendizaje del alumno,

Determinar si los alumnos alcanzaron los objetivos enunciados en el programa de estudios,

Conducir las estrategias sobre metodología de la enseñanza y el aprendizaje

Asegurar a la comunidad la competencia de quienes se gradúan. Para evaluar las competencias de los estudiantes y de los graduados, pueden utilizarse distintos métodos, siempre que ellos sean congruentes con la metodología de la enseñanza y que las herramientas de evaluación estén correctamente diseñadas. Un objetivo de máxima es que cada evaluación forme parte de un programa de evaluación; entendiendo por ello al conjunto de actividades que deben comenzar por el conocimiento y la recuperación de conocimientos (pretest), seguido por una evaluación continua formativa, culminando con uno o más exámenes sumativos parciales y una prueba final.

La evaluación de competencias debería realizarse entonces, en forma integrada, abarcando los conceptos, habilidades, destrezas y actitudes de una competencia y a la vez dar cuenta del proceso de adquisición de las mismas. Aunar todos estos contenidos en una sola herramienta de evaluación y que a la vez, ésta abarque un amplio espectro de las situaciones o casos clínicos que debe abordar un graduado de la carrera de medicina es sumamente difícil; de ahí la necesidad de complementariedad entre dos o más instrumentos para satisfacer estos objetivos.
Las Competencias dentro del Rol Profesional: diferencias entre la Educación Superior (universitaria) y las demandas del mercado laboral.
Authors: Villanueva Sabrina Débora
Published: February 2024

En la actualidad, existe una confrontación entre las necesidades planteadas en la formación de los actores dentro del sistema educativo formal (en el nivel superior universitario) y las necesidades que postulan las organizaciones dentro del mercado laboral.

Es por ello que se requiere un análisis exhaustivo en cuanto al papel que juega la formación en competencias en ambos entornos.

Finalmente, se hará una breve introducción a la Declaración de Bolonia y el Proyecto Tuning en América Latina, como nuevas incursiones del currículum por competencias en la educación universitaria.
Las incumbencias
Authors: Mignone Emilio F.
Published: February 2024

Desde mediados de la década de 1 970 se desarrolló en la Argentina un sistema dirigido a establecer las denominadas incumbencias de las profesiones universitarias, que ha alcanzado notable dimensión. Sin embargo, no conozco hasta el presente un análisis pormenorizado de su evolución ni de sus fundamentos legales; ni una reflexión acerca de sus propósitos, ventajas e inconvenientes.

 

El propósito de este trabajo es iniciar dicho examen para contribuir con una propuesta racional al desenvolvimiento de una política universitaria orientada hacia el acrecentamiento de la autonomía de los establecimientos; la distinción entre el título académico y la habilitación profesional; la desregulación, en la medida de lo razonable, del ejercicio de las profesiones y la evaluación periódica de la calidad de la educación superior, a fin de procurar su excelencia, pertinencia, eficiencia y equidad.
Comentarios sobre Documentos de Trabajo CIN1 y CRUP2 sobre el art.24° LES acerca 'del ejercicio y titulación de las actividades reservadas'
Authors: Guaglianone Ariadna Laura
Published: February 2024

El Consejo Universitario Nacional (CIN) y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) coinciden en la necesidad de revisar la interpretación que viene realizando el Consejo de Universidades sobre el artículo 43° de la Ley de Educación Superior N° 24. 521 (LES). Se presentan las propuestas que realizan ambos Consejos con el objeto de iniciar la discusión.
Reflexiones y Aportes Del Consejo De Rectores De Universidades Privadas – CRUP – para la Revisión de Estándares y Actividades Profesionales Reservadas a las Titulaciones Incorporadas al Régimen Del Art. 43 LES.
Authors: - -
Published: February 2024

Existiendo consenso en torno a la necesidad de revisar la interpretación que viene efectuando el Consejo de Universidades sobre el artículo 43 de la LES, en el marco de la experiencia recogida a lo largo de los años de su vigencia y habiéndose introducido en el temario de comisiones de dicho Consejo un tópico específico para iniciar su tratamiento dentro de la Comisión de Asuntos Académicos, se aportan para el debate algunas reflexiones realizadas en el seno del CRUP.
Comentarios sobre el artículo de Héctor Sauret:'El proyecto Puiggrós de Ley sobre Regulación del ejercicio de la docencia de la Educación Superior, entre viejos y nuevos paradigmas sobre las universidades privadas
Authors: Pugliese Juan Carlos
Published: February 2024

En el número 1 de DEBATE UNIVERSITARIO se debatió los proyectos de ley alternativos y diversas opiniones sobre la modificación del ejercicio de la docencia de la Educación Superior. Entre dichas opiniones se incluyó un artículo del Dr. Sauret : "El proyecto Puiggrós de Ley sobre Regulación del ejercicio de la docencia de la Educación Superior: entre viejos y nuevos paradigmas sobre las universidades privadas”. En referencia a este material (que puede consultarse en http://goo.gl/7c4T7) se desarrolla el siguiente comentario.
THE SUCCESS OF CALLIGRAPHY LEARNING ON MAHARAH AL-KITABAH OF AL-QU'RAN MEMORIZERS AT MADRASAH ALIYAH MA'HAD TAHFIZHIL QUR'AN FOUNDATION ISLAMIC CENTER NORTH SUMATERA
Authors: Baeha Jaalna , Daulay Lily Sardiani
Published: February 2024

The Qur'an is one of the revelations of Allah SWT revealed to the Prophet Muhammad SAW and is a guide for Muslims. The AL-Qur'an is full of meanings that are very related to life, also the discussion in the AL-Qur'an is relevant to the times. The SU Islamic Center Foundation is one of the modern-based boarding schools that has produced thousands of memorizers of the Qur'an. However, there are difficulties for male students and female students in writing Arabic letters, and the Qur'an contains Arabic writing. This research aims to find a comprehensive understanding according to the title under study. This research methodology is a type of qualitative descriptive method, namely literature study by looking for references from journals and theses that are appropriate regarding the effectiveness of calligraphy on maharah al-kitabah (calligraphy) of memorizing the Qur'an. In terms of analyzing data, researchers use data collection techniques, namely through observation, direct interviews with resource parties at Ma'had Tahfizhil Qur'an Islamic Center SU Foundation and documentation. The results of the study show that male students or female students do not all have a high interest in learning maharah al-kitabah (calligraphy), especially at the Madrasah Aliyah level, and also lack of skills in writing.
Dynamic Power Control In Utility-Connected Microgrids: A Back To Back Converter Approach For Efficient Integration Of Solar And Wind Energy
Authors: L. Nadam,  , Dr.M. Chakravarthy,  , Dr.M. Manjula
Published: February 2024

This research directs the imperative need for robust power management and control in utility-connected microgrids featuring solar and wind energy sources. The suggested method employs back to back converters for precise control on the transfer of both active and reactive power between the microgrid and the utility. The new control strategy operates in two states, effectively sharing power among the utility and the microgrid. An innovative arrangement among DGs ensures seamless load sharing in both grid-connected (GCM) and islanded modes (IM). The back-to-back converters provide complete frequency isolation, protecting the microgrid from voltage or frequency fluctuations from the utility side. The study introduces synchronized relay-breaker operation during faults, along with disabling back to back converters, ensuring smooth resynchronization after fault clearance. System stability is confirmed under different load changes. The proposed control setup proves resilient to changes in grid-side voltage and frequency, ensuring a stable and reliable power-sharing mechanism under various operating conditions. Simulations conducted in MATLAB/SIMULINK validate the efficacy of the proposed control strategy, highlighting its ability to enhance the stability and reliability of utility-connected microgrids incorporating solar and wind energy sources. This study contributes to advancing sustainable energy solutions, advocating for resilient and eco-friendly power systems.Top of Form.
Integrating Sexual Medicine in Obstetrics and Gynecology Practice: Highlights from The Sexual Medicine Fellowship Program
Authors: Osur Joachim
Published: February 2024

Background: The health system is least prepared to manage sexual dysfunctions and lacks trainedprofessionals who can adequately assess and manage individuals with sexual dysfunctions because theneed for the service has not been documented. This is because routine data are not collected on sexualdysfunctions. This study aimed to outline the distribution of sexual dysfunctions among patients seekinghealth services in a specialized sexual medicine clinic in Nairobi (Sexology Clinic).Methods: Records of all patients seen at the clinic for 12 months were analyzed. A total of 396 patientfiles were reviewed (362 males and 34 females) using a standard tool. The sociodemographic andmedical details of the patients were analyzed. Data were entered in SPSS and summarized using tablesand figures. Disease associations with sociodemographic characteristics were analyzed. Classification ofsexual disorders was performed using the International Classification of Diseases (ICD)-11.Results: The most prevalent sexual disorders in both genders were sexual arousal disorders (76.4%),sexual desire problems (16.42%), and orgasmic disorders (3.6%). Disease distribution was found to bedependent on patient age and sex. Ethnicity, religion, and profession did not affect disease distribution.Conclusion: The distribution of sexual dysfunctions observed in Nairobi was found to be similar to thoseobserved in other populations.Recommendation: Health promotion and treatment programs for sexual dysfunction should bedeveloped to mirror those in more liberal countries because sexual medicine needs are the same. Thehealth system should collect routine sexual health data to help with future planning.
Sigmoid volvulus during pregnancy: A case report and literature review
Authors: Nyaga Elaine , Steve Mutiso
Published: February 2024

Background: Sigmoid during in pregnancy is the most common cause of intestinal obstruction. Despitethis, diagnosis remains the largest challenge. The diagnosis of sigmoid volvulus in pregnancy is oftendelayed because the symptoms mimic typical pregnancy-associated complaints. Clinical examination isusually limited because of the gravid uterus, and radiological evaluation presents another challengebecause of the risks of teratogenicity to the fetus, especially in the first trimester. Delays in diagnosisinvariably lead to ischemia, necrosis, and colon perforation, and prompt surgical intervention isnecessary to minimize maternal morbidity and fetal mortality.Case presentation: A 36-year-old para 4+0 gravida 5 presented initially at 29+1 weeks of gestation withabdominal symptoms. A diagnosis of acute gastritis and pyelonephritis was made, and the patient wasallowed home. She later presented with severe abdominal pain and vomiting, after which a diagnosis ofsigmoid volvulus was made at 30+5 weeks of gestation. The patient underwent laparotomy where thevolvulus was detorted. However, she experienced fetal demise in utero two days after the laparotomy.She was induced into labor and expelled the fetus.Conclusion: Sigmoid volvulus complicating pregnancy is rare. However, when it occurs, it may lead toconsiderable maternal and fetal morbidity and mortality. In patients who present with abdominal pain,distension, and absolute constipation, a high index of clinical suspicion is required for prompt diagnosis.Early diagnosis and appropriate surgical intervention are crucial to improve maternal and fetal outcomes,as shown in this case.
Early versus late discharge from the hospital for low-risk parturients after spontaneous vaginal deliveries at Moi Teaching and Referral Hospital, Eldoret, Kenya: A randomized controlled trial.
Authors: Franklin Munene  , Philip Tonui  , Odongo Benjamin Elly
Published: February 2024

Background: The length of hospital stay after delivery is a major contributor to preventing postpartumcomplications and improving maternal and neonatal outcomes. Globally, the length of hospital stay afterdelivery has been reducing in recent times. However, there is limited understanding of the safety,outcomes, and complications of early discharge compared with late discharge in low- and middle-incomesettings.
Objectives: To evaluate the outcomes of early versus late discharge from the hospital for post-spontaneous vaginal delivery low-risk parturient and healthy neonates in Moi Teaching and Referral
Hospital, Eldoret, Kenya.Methods: A randomized controlled trial study design was employed. 744 mother-child dyads wererecruited into this study within the first hour postdelivery and were randomized into two groups: theintervention arm was those discharged within 24 hours and the control arm was those discharged after24 hours or more. The study participants were followed up over three months with over-the-phoneinterviews. The primary outcome was maternal rehospitalization.Results: Between July 2022 and October 2022, 744 mother-baby dyads were recruited and 372 wererandomly assigned to the intervention arm, and 372 to the control arm. There were 23 mothers in theintervention arm and 22 in the control arm who were lost to follow-up and subsequently excluded fromthe analysis. Baseline characteristics were similar between the study groups. There were 17 (4.9%)maternal readmissions in the intervention arm and 10 (2.9%) in the control arm (RR 2% (95%CI:-1.1%,5.2%; p-value=0.167).Conclusion: Early discharge for low-risk mothers and healthy neonates is noninferior to late discharge,with similar effects on maternal outcomes, neonatal outcomes, and breastfeeding patterns.
Abruptio placenta, Couvelaire uterus following severe early-onset preeclampsia: A case report
Authors: Felix Nyagaka  , FELIX OINDI  , EVAN SEQUEIRA
Published: February 2024

Background: Abruptio placenta refers to premature placental detachment from the uterus. Couvelaireuterus is a rare complication of abruptio placenta marked by blood infiltration of the myometrium followinghemorrhage into the decidua basalis. This is a case of severe early-onset preeclampsia with rapiddeterioration.Case presentation: A 35-year-old primigravida presented at 26 weeks 4 days with frontal headache andelevated blood pressure. On admission, with severe preeclampsia and type 1 fetal growth restriction, thepatient received labetalol, nifedipine, magnesium sulfate, and antenatal steroids. After two days ofhospitalization, she was discharged home to be closely monitored as an outpatient. She was readmittedwith severe hypertension and developed abruptio placenta with fetal death. Following labor induction, thepatient had significant antepartum hemorrhage necessitating an emergency hysterotomy.Intraoperatively, she had postpartum hemorrhage refractory to uterotonics with a Couvelaire uterus.Hemostasis was achieved using B-Lynch brace sutures. She developed hemolysis, elevated liverenzyme and low platelet count (HELLP) syndrome and acute kidney injury. She was transfused withpacked red cells, fresh frozen plasma, and platelets. Hemodynamically unstable, she was admitted to thecritical care unit and later stepped down to ward status and allowed home.Conclusion: Abruptio placenta is a clinical diagnosis, and a high index of suspicion is required becauseprompt action may be lifesaving. Complications such as Couvelaire uterus pose a significant challenge inmanagement and may lead to hysterectomy. However, in select cases, the uterus can be preserved byapplying B-lynch brace sutures.
A retrospective analysis of semen parameters among males at an infertility clinic in Nairobi, Kenya
Authors: Sonigra Khushboo , Juma Almas , Omanwa Kireki , Obiero Jael , Mwaura David , Nyachieo Atunga
Published: February 2024

Background: Male infertility affects a significant proportion of couples trying to conceive because of a variety of factors, such as low sperm count, abnormal sperm morphology, erectile dysfunction, varicocele, infections, and hormonal imbalances. This study aimed to assess the prevalence of male infertility in Nairobi, Kenya, and to better understand the causes of male infertility and improve outcomes for couples struggling to conceive.
Methods: A retrospective study was conducted at an infertility clinic in Nairobi, Kenya between February 2021 and September 2022. 115 men who underwent semen analysis were chosen. Descriptive statistics were calculated for demographics and sperm parameters using SPSS version 27. 
Results: The average age range of study participants was 21-56 years.  In most cases, 63% had progressive sperm motility, 28.3% had nonprogressive motility, and 8.7% had sperm immotility. A sperm concentration of <15 million/ml was reported in 24% of men. Of these, 40% had abnormal forms of sperm morphology. 25% had abnormal sperm vitality (<54% of sperm are alive). 32.7% of men had normozoospermia, 20.6% had asthenozoospermia, 11.5% had oligospermia, 6.06% had azoospermia, 21.2% had teratozoospermia, 7.27% had hypospermia, and 0.606 had hyperspermia. All semen abnormalities were more common among middle-class and upper-class males with an income of more than 150,000 per month, aged >35 years, and smokers.
Conclusion: Male infertility is an increasing problem in lives of married couples. Age, occupation, stress, and lifestyle have a significant impact on the quality and quantity of sperm. Couple education on factors affecting male infertility should be encouraged. Clinicians should investigate males for the cause of infertility in couples.
Role of lactation specialists in maternal health and improvement of maternal mental health
Authors: Kihara Wangeci
Published: February 2024

Lactation specialists, comprising certified lactation consultants or counselors, play a significant role in fostering and safeguarding maternal mental health throughout the perinatal period. Their expertise in breastfeeding support transcends mere technical guidance, extending into the realm where emotional support and mental health advocacy converge. During consultations, lactation specialists create a safe, empathetic space, allowing mothers to openly discuss concerns and challenges related to breastfeeding. This nurturing environment fosters trust and confidence, which is crucial for mothers navigating the complex journey of breastfeeding. Importantly, breastfeeding itself is deeply intertwined with maternal mental health. Lack of milk, lack of breastfeeding support, and painful experiences all negatively affect maternal mental health greatly. Lactation specialists, attuned to emotional cues and stressors during breastfeeding interactions, play a critical role in identifying signs of distress or anxiety. They offer compassionate listening and, when necessary, provide resources or referrals to mental health professionals for specialized support.
Moreover, these specialists serve as educators, equipping mothers with knowledge about the emotional aspects of breastfeeding and its potential impact on mental well-being. By empowering mothers with information and strategies to manage stress or challenges, lactation specialists contribute significantly to mitigating potential mental health concerns during the perinatal period. Beyond individual consultations, lactation specialists often facilitate support groups or communities for breastfeeding mothers. These forums create a sense of camaraderie and solidarity among mothers, alleviating feelings of isolation, which is a common trigger for maternal mental health challenges. Their multifaceted approach emphasizes the holistic nature of breastfeeding support, recognizing its impact on both the physical health of the child and the mother’s mental well-being. By providing comprehensive care that combines technical guidance with emotional support, lactation specialists play a vital role in promoting and preserving maternal mental health during the transformative phase of childbirth and early motherhood.
Role of a multidisciplinary approach in maternal health and mental health outcomes
Authors: Kihara Wangeci
Published: February 2024

A multidisciplinary approach to maternal health signifies the integration of diverse healthcare professionals working collaboratively to address the complex needs of expectant and postpartum women. This approach acknowledges the intricate interplay between physical health and mental well-being during pregnancy, childbirth, and the postpartum period. In this framework, a team comprising obstetricians, midwives, psychologists, psychiatrists, nurses, social workers, and other specialists works together to provide holistic care. This teamwork ensures a comprehensive assessment of the physical and psychological aspects of maternal health. For instance, obstetricians focus on the physical health of the mother and baby, while mental health professionals assess and manage conditions, such as perinatal depression, anxiety, or postpartum mood disorders. Lactation consultants and nutritionists are also able to identify mental health concerns based on the time and anatomy of their consultations. 
The multidisciplinary team approach discussed will suggest the employment of early screening tools to detect mental health concerns by obstetricians and midwives, allowing for timely interventions and personalized care plans. This approach not only addresses immediate mental health issues but also prevent long-term complications that might affect both the mother and child. Furthermore, this collaborative model promotes education and support for mothers and their families. It empowers women with information about mental health during pregnancy and postpartum, equipping them to recognize symptoms and seek assistance when needed. In addition, it provides social and emotional support, reducing the stigma often associated with maternal mental health challenges. By engaging the expertise of various professionals, the multidisciplinary approach enhances the quality of care, leading to improved maternal mental health outcomes. It contributes to healthier pregnancies, reduces the risk of postpartum mental health issues, and fosters an environment where mothers receive comprehensive support, positively influencing the well-being of both the mother and child eventually.
THE EFFECT OF USAGE AIS ON SMALL BUSINESS PERFORMANCE IN MUGADISHO-SOMALIA
Authors: Ali Ibrahim Mohamed  , Mohamed Abdulkadir Hussein  , Yacquub Hussein Adam
Published: February 2024

The purpose of this study is to investigate how the Accounting Information System (AIS) affected the performance of small businesses. The study's particular goals were to determine how top management support, usefulness, and ease of use were impacted by AIS, a tool used to analyze small business performance in Mogadishu, Somalia.

Theoretical Framework: "Meta-theory" describes how the technical, organizational, and cognitive approaches are combined and integrated to provide an all-encompassing model for AIS research. 

Design, Methodology, and Approach: The population of the study comprised small businesses in the Bakaro market that focus on retail, electronics, and clothes. The main data for this investigation were gathered manually using a questionnaire. Non-probability sampling was employed, and the data were subjected to regression and correlation analyses using SPSS software. The investigation's methodology was survey design.

Findings: The results of this study demonstrate a direct relationship between accounting information systems and business performance, suggesting that access to trustworthy accounting data improves organizational effectiveness. Hence, the accounting information system may have an impact on how Somalia's businesses operate economically.

Research practical and social implication: The ease of use, usefulness, and support management of the accounting information system are enormous benefits for the economy, businesses, and organizations. A constant supply of precise and trustworthy data is necessary for the economy to grow. The biggest factor increasing the entire worth of a firm is performance management.

The paper recommends that firms integrate accounting information systems into their daily operations to increase future sales and profitability and Given that accounting information systems (AIS) facilitate the development of analytical comparisons, also governments should establish comprehensive, universal training facilities for small businesses.

Originality/Value: This approach identifies a strong correlation between organization science, technology, and cognitive functions. A variety of AIS technologies, such as databases, expert systems, and decision support tools, can be utilized to address accounting-related issues. As such, the cognitive and organizational demands of the activity must be considered while selecting and applying these tools. A variety of AIS solutions are necessary because AIS users encounter several problems and organizational limitations.
القيادة والادارة بين عبد الملك بن مروان الأموي وابو جعفر المنصور العباسي (دراسة مقارنة)
Authors: رعد عداي محمد  , الدكتور نافذ الأحمر
Published: February 2024

شهد زمن الخلافة الأموية ترتيباً واسعاً لأمور الخلافة خاصة في النواحي الإدارية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية والفكرية والثقافية، اعتبر الخليفة عبد الملك من المؤسسين الفعليين للنظام الإداري والسياسي والاقتصادي والعمراني والاجتماعي والثقافي. كان أبو جعفر المنصور حازماً في الإدارة السياسية والاقتصادية والعمرانية والثقافية. وكان أعظم خلفاء العباسيين إدارةً وحكمة، قام ببناء (بيت الحكمة) في دار الخلافة في مدينة بغداد، وتمكن المنصور من الاهتمام بنهضة الاقتصاد. تأتي أهمية الدراسة في معرفة النواحي الاقتصادية والسياسية والعمرانية والثقافية والفكرية في زمن الخليفتين عبد الملك بن مروان وابو جعفر المنصور. من جهة أخرى صعوبة معرفة الانجازات الحضارية لهما. توصلت نتائج الدراسة على أن الأمويين في عهد الخليفة عبد الملك بن مروان قد عرفوا العديد من العلوم والمعارف، حيث شهد هذا العصر حركة ثقافيةً واسعةً انتشرت بين مختلف طبقات المجتمع، ومنها حركة تعريب الدواوين، وصك العملة الأموية، وكان المنصور ملكاً حازماً في الإدارة السياسية والاقتصادية والادارية والعمرانية وتنظيم شؤون المال، بالإضافة إلى ذلك، وضع عبد الملك نظاماً عسكرياً خاصاً له، فكان جيشه يتكون من العنصر العربي. وكانت سياسة أبو جعفر المنصور في تشكيل الجيش، حيث اهتم المنصور بتنظيمه وتقويته، وقد كان الجيش في عهده يتألف من قسمين:

الأول وهو جيش الخراسانيين ومن إليهم من الأعاجم. والثاني: هو جيش العرب. أوصت الدراسة إلى ضرورة متابعة البحث والتركيز على مظاهر المعيشة الاجتماعية في الدولتين الأموية والعباسية في زمن عبد الملك بن مروان وأبو جعفر المنصور.
دور الإدارة المدرسية في تقويم الممارسات التعليمية لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ الأولى أنموذجًا)
Authors: مريم محمد محمود  , د. مهى علي
Published: February 2024

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور الإدارة المدرسية في تقويم الممارسات التعليمية لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد ضمن مجالات التخطيط والتنفيذ والتقويم (الكرخ الأولى أنموذجًا)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي من أجل التوصل إلى نتائج واقعية.

تم اختيار العينة من الإداريين للمرحلة المتوسطة، وتم الاختيار العشوائي ل (75) إداري من المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة بغداد (الكرخ الأولى نموذجًا).

قسمت الدراسة استبانة إلى ثلاثة محاور:دور الإدارة المدرسية في تقويم مجال التخطيط، دور الإدارة المدرسية في تقويم مجال التنفيذ،دور الإدارة المدرسية في تقويم مجال التقييم.

وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:

تقوم الإدارة المدرسية بدور مهم في تقويم الممارسات التعليمية لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ الأولى أنموذجًا).

تؤدي الإدارة المدرسية دورًا في تقويم مجال التخطيط لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ الأولى أنموذجًا).

تؤدي الإدارة المدرسية دورًا في تقويم مجال التنفيذ لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ الأولى أنموذجًا).

تؤدي الإدارة المدرسية دورًا في تقويم مجال التقييم لدى معلمي اللغة الانكليزية للمرحلة المتوسطة في بغداد (الكرخ الأولى أنموذجًا).

وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة عددًا من التوصيات والمقترحات.
الخطابة عند الخلفاء الراشدين
Authors: عامر عبدالله بن حمود بن ناصر البطاشي  , الدكتور مخائيل مسعود
Published: February 2024

يتضمن هذا البحث العديد من الافكار الرئيسية و متعددة المعاني، حيث بدأ الكاتب ببعض التعريفات و الخصائص بخطابات و خطبأ الخلفاء الراشيدين، و برز عدة افكار و احداث مرتبطة بعنوان هذا البحث.حيث بدأ الكاتب بحثه معرفا بالخطاب لغة و اصطلاحا مبينا صحتها بأعطائه امثلة لارسطوا و ابو العباس و ابن رشيد.

ثما يتبعها تفسير لنشأة الخطابة عند نشوء الانسانية موضحا بداية الخطابة عند اليونان و عند العرب.

اضافة الى انواع الخطابة و الخطب العربية ،كا خطب القتال و الثأر و الصلاح ، ليتعمق في الخطب في العصر الاسلامي من بدايتها و تطورها اضافة لخصائصها و اصولها من انتقاء للموضوع و تجميع العناصر و تهيئة الموضوع، و يليها خصائص الخطابة الثلاثة.

ثم يكمل الباحث المطلب الثاني بخطب ابي بكر رضي الله عنه حيث بدأ بنبذة بسيطة عن الخليفة  مفسرا خطاباته من خصائص و مفردات و معاني. ليدخل بعدها بالاساليب البلاغية التي اشتملت عليها الخطبة .

 فالخليفة الذي جاء من بعد ابي بكر الصديق هو عمر بن الخطاب رضي الله عنه و الذي بدوره كان خطيبا معروفا بجمال خطبه و تحدث الكاتب عن حياته و خطبه من خصائص و معاني و مفردات.

ليتبعه أبو عبد الله عثمان بن عفَّان الأموي القرشي ثالث الخلفاء من السابقين إلى الإسلام، فا وضح الباحث ان  الخلفاء كانوا خطباء من قبل الخلافة باستثناء عثمان بن عفان فإنه رجَّ عليه عند الخطبة الأولى و أن عثمان لم يكن خطيبا وإنما بعد الخطبة الأولى كانت له خطب.

يليه آخر الخلفاء الراشيدين علي بن أبي طالب كرم الله وجه فا تحدث الباحث عن بدايته مع الخلافة و نهايتها معه و عن خطاباته التي كانت من اعظم الخطب التي عرفها الناس موضحا خصائصها و سماتها من معاني مفرادات.

و ختم الباحث رسالته بخطابات لكل من الخلفاء الراشيدين و بخاتمة من نتائج و شكر و توصيات.
الصلاح والإصلاح وفقاً لمنهج النبوة في عهد الخليفة عمر بن عبد العزيز دراسة الأوضاع الاقتصاديّة والعلميّة والسياسيّة (99-101هـ/717-720م)
Authors: الدكتور عادل أحمد ملحم  , الدكتور مصطفى عثمان الأيوبي
Published: February 2024

هذا البحث يتناول مسيرة الإصلاح التي قام بها الخليفة عمر بن عبد العزيز(99 -101هـ/717-720م). خلال فترة تولّيه الحكم، بعد أن ساد الفساد والاستبداد في أوساط ابناء عمومته، فأحدث نقلة نوعية في إعادة احياء نهج النبوة، وفقاً لسيرتة التي وصفها المؤرخون والباحثون بأنها تميزت بالاستقامة والتسامح ونزع الأحقاد والضغينة التي سادت بين الأمويين وأبناء الامام علي ومن تشيع لحزبه، فازدادت المحبة وساد التقارب وتببد التوتر وانعكس ذلك الأمر على الأوضاع الاقتصاديّة والعلميّة والسياسيّة بشكل عام.
أهمية تطوير أداء مدرسي مادة الحاسوب للمرحلة الثانوية في ضوء حاجيات عصر التقنية الرقمية في محافظة بغداد (منطقة الكرخ)
Authors: شهد سالم شكر  , د.ريتا شهوان
Published: February 2024

تهدف اكتشاف أهمية تطوير أداء مدرسي مادة الحاسوب للمرحلة الثانوية في ضوء حاجيات عصر التقنية الرقمية في محافظة بغداد (منطقة الكرخ)، تم الاعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وتمّ إعداد استبيان مكون من يحتوي على (32) فقرة. تمّ إجراء صدق وثبات للأداة. بعد جمع الإستجابات خضعت للإجراءات الإحصائية، وجاءت  النتائج الآتية:

يتصف واقع تدريس مادة الحاسوب في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين بأنه جيد ولكنه يحتاج إلى تحسين وتطوير.

يستخدم مدرسو مادة الحاسوب التقنية الرقمية في التدريس للمرحلة الثانوية بنسبة متوسطة.

يحتاج أداء مدرسي مادة الحاسوب للمرحلة الثانوية إلى التطوير في ضوء حاجيات عصر التقنية الرقمية.

تحقق عملية استخدام التقنيات الرقمية مجموعة من الفوائد للمتعلمين كتطوير القدرات الفكري وزيادة الإقبال على المادة التعليمية، والارتقاء بمستوياتهم العلمية والمهارية.

يوجد بعض المعوقات باستخدام التقنية الرقمية في تدريس الحاسوب من وجهة نظر المدرسين كضعف قناعة المدرسين وعدم وجود الوقت الكافي لاستخدام هذه التقنيات ضمن الحصة الدراسية.
النشاط العلمي في عهد السلطان المملوكي الظاهر بيبرس (659_676ه/1260‍_1277م)
Authors: محمود احمد علي الجبوري  , الدكتور مصطفى عثمان الأيوبي
Published: February 2024

هذه الدراسة البحثية تهدف إلى استقصاء النشاط العلمي والتطور العمراني في عهد السلطان المملوكي الظاهر بيبرس، الذي حكم بين الأعوام 1260 و1277م. تقوم الدراسة على تحليل ثلاث فرضيات رئيسية: الأولى تناقش الدور البارز الذي لعبه بيبرس في تشجيع العلوم الدينية وإنشاء المدارس والمساجد، بينما تتناول الثانية التطور العلمي الذي شهده عهده، وتركز الثالثة على النمو العمراني الذي شهدته الدولة في ذلك الزمان.

تتبع الدراسة منهجية تاريخية وصفية تحليلية، تقوم بتحليل الظواهر التاريخية واستخلاص النتائج لتعميمها، مع التركيز على الفترة الزمنية ما بين 1260م و1277م والمنطقة المكانية التي شملت مصر وبلاد الشام.

تتوقع الدراسة بعض الصعوبات المتعلقة بتباين المرويات التاريخية والتحدي في الحصول على مصادر دقيقة ووافية. تتألف الرسالة من مقدمة وأربعة فصول رئيسية تتناول حياة السلطان بيبرس وأوضاع الدولة في عهده، بالإضافة إلى التركيز على جهوده العلمية والعمرانية في مصر وبلاد الشام والحجاز.

تهدف الدراسة إلى تقديم نظرة شاملة ومتكاملة على النشاط العلمي والعمراني في عهد السلطان الظاهر بيبرس، مما يسهم في إغناء البحث التاريخي حول هذه الفترة الزمنية الهامة في التاريخ الإسلامي. تتناول الدراسة بشكل متعمق جهود بيبرس في تطوير العلوم النقلية والعقلية، وإنشاء المكتبات، وتوسيع الحلقات العلمية التي جذبت طلبة العلم من مختلف البلدان الإسلامية، مما يبرز الدور الكبير الذي لعبه في تعزيز الحركة العلمية والثقافية في ذلك العصر.
تربية الأبناء في القرآن الكريم الأسلوب التربوي لنبي الله يعقوب مع أبنائه أنموذجاً
Authors: بسام محمد جاسم  , الاستاذة د. عايدة الكبارة
Published: February 2024

احتلت التربية الاهتمام الأول للمربين منذ بداية الإنسان وكيفية بناء الأجيال ولا شك أن خير من أوضح السبل والطرق الصحيحة والمناهج الواضحة التي لها الأثر الفعال في تربية الإنسان هو القرآن الكريم فالتربية في القرآن الكريم لها حيز واسع ومجال عريض  في كيفية التربية فطرق التربية الواردة في القرآن الكريم طرق كثيرة ومتنوعة ومتلائمة مع تنوع الأنفس البشرية فقد ورد في القرآن الكريم أساليب توضح مناهج التربية وطرقها وتوضح معالمها بما يسهم في ترسيخ الفطرة التي أودعها الله تعالى في الإنسان والتي يمكن أن يصل بها الإنسان إلى المثل العليا فقد جاء في القرآن ذكر لكثير من القصص والأخبار والتوضيحات التربوية التي تعمل على تبيان الدلالات القرآنية وتوصياتها في كيفية التربية للوصول إلى مجتمع أخلاقي رباني فالتربية في القرآن الكريم هي أصل الحاجات وهي منتهى الغايات لكي يصل الإنسان لإنسانيته عبر تربية نفسه والابناء وفق المنهج القويم وقد تطرقت دراستنا لأسلوب التربية في القرآن الكريم وأساليبها وطرقها عبر بيان أنواع المربين وانعكاس تلك التربية على صلاح الفرد وقد كان النبي يعقوب ومسائله مع أولاده نموذجاً للدراسة التي توضح الأسلوب القرآني في توجيهاته التربوية وقد اعتمدت دراستنا على المنهج الوصفي التحليلي واستقراء الآيات الكريمة فقد استندت الدراسة إلى البحث في الموضوع في المؤلفات والتفاسير التي تطرقت لتفسير القرآن الكريم والتعمق في مسائل التربية التي ذكرها الذكر الحكيم وقد خلصت الدراسة إلى نتائج عديدة ومتنوعة وحيث أن القرآن الكريم لا يمكن لأحد فيه أن يحيط بجوانب موضوعاته وعظمة بيانه والوقوف على سر بلاغته  فإن البحث في هذه المواضيع يحتاج دراسة معمقة يشترك فيها التفسير مع اللغة والأصول وعلم البديع حتى يستطيع الإنسان أن يدرك سر بلاغة القرآن في موضوعاته وقد استنتجنا بعض النتائج من خلال دراستنا أن القرآن الكريم جعل التربية منهاج الأنبياء والصالحين فقد كانت التربية الموجودة في القرآن الكريم ذات أبعاد عديدة تبدأ من تربية الأبناء وتغذيتهم الروحانية عبر تأديبهم وإرشادهم إلى تربية الأسرة والمجتمع والأمة وما التعليم إلا من وجوه التربية فكانت التربية جوهر ما أرشد إليه القرآن الكريم.
درجة ممارسة معلمي العلوم للكفايات التّقنيّة وتأثيرهم على أداء المتعلّمين (المدارس الإبتدائية في مدينة دمشق أنموذجا)
Authors: د.ريم صبري البيريني
Published: February 2024

تهدف الدّراسة الحالية إلى التّعرف على درجة ممارسة معلمي العلوم للكفايات التّقنيّة وتأثيرها على أداء المتعلّمين، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت العيّنة من (112) معلماً ومدرّسة من معلمي العلوم في المدارس الإبتدائية في مدينة دمشق، وتم إعداد استبيان مؤلف من ثلاث محاور: الأول تناول درجة ممارسة المعلمين للكفايات التّقنيّة وتكنولوجيا التربية، وتضمن المحور الثاني أثر استخدام التصاميم التّعليمية التكنولوجية في تحقيق الأهداف المعرفية والتطبيقية، وتناول المحور الثالث، ولقد بينت النتائج أن درجة امتلاك معلمي العلوم للكفايات التّعليميّة الالكترونيّة في المدارس السورية من وجهة نظرهم جاءت بدرجة متوسطة، كما تبين عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات معلمي العلوم على الاستبانة وفق متغير الجنس، بينما كان هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات معلمي العلوم على الاستبانة وفق متغير عدد سنوات الخبرة التّدريسيّة. وهو لصالح المعلمين ذوي الخبرة التّدريسية (أقل من عشر سنوات)، أيضاً بينت الدّراسة وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات معلمي العلوم على الاستبانة وفق متغير المؤهل العلمي،وهو لصالح المعلمين حملة شهادة (دراسات عليا).  وتم التّوصل إلى مجموعة من التّوصيات والمقترحات من أهمها توعية المعلمين بأهمية التّقنيات التّعليمية وضرورة توظيفها في العملية التّعليمية، وتطوير برامج إعداد المعلم من خلال التّركيز على الإعداد القائم على الكفايات التّدريسية وتوظيف المستحدثات التّكنولوجيا بشكل سليم ومدروس.
دور التعليم التفاعلي في رفع مستوى الوعي البيئي لدى متعلمي مادة العلوم للصف السادس الإبتدائي.
Authors: د.قاسم علي خضر
Published: February 2024

هدف  البحث إلى التعرف على دور التعليم التفاعلي في رفع مستوى الوعي البيئي لدى متعلمي مادة العلوم للصف السادس الإبتدائي،ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي،جرى اختيار العينة من معلمين ومعلمات الصف السادس الإبتدائي في مدارس دمشق، وتم الاختيار العشوائي ل (217) معلم ومعلمة من معلمي مادة العلوم في الصف السادس الإبتدائي.

تمثلت أدوات الدراسة استبانة مقسمة إلى محورين:

المحور الأول: دور التعليم التفاعلي في رفع مستوى الوعي البيئي لدى متعلمي مادة العلوم للصف السادس الإبتدائي.

المحور الثاني: صعوبات تطبيق التعليم التفاعلي في تدريس مادة العلوم.

وتوصل البحث إلى النتائج الآتية:

يؤدي التعليم التفاعلي دوراً إيجابياً في رفع مستوى الوعي البيئي لدى متعلمي مادة العلوم للصف السادس الإبتدائي.

توجد مجموعة من الصعوبات في تطبيق التعليم التفاعلي في تدريس مادة العلوم.

توجد فروق دالة إحصائياً في آراء المعلمين حول دور التعليم التفاعلي في رفع مستوى الوعي البيئي لدى متعلمي مادة العلوم للصف السادس الإبتدائي متوسط تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي وسنوات الخبرة وعدد الدورات التدريبية.

وفي ضوء هذه النتائج قدم البحث عدداً من التوصيات والمقترحات.
دور ادارة معرفة الزبون في تعزيز النجاح التسويقي للخدمات المصرفية في محافظة كركوك (مصرفي الرافدين والرشيد نموذجا )
Authors: غزوان احمد خلف  , الاستاذ المساعد الدكتور  علام حسني مولوي
Published: February 2024

يهدف هذا البحث إلى اختبار دور إدارة معرفة الزبون وتأثيره في النجاح التسويقي، إذ تبنى هذا البحث في إطاره المفاهيمي موضوع إدارة معرفة الزبون بوصفه متغيراً تفسيرياً، فضلاً عن تناوله لموضوع النجاح التسويقي، فضلا عن الإطار الآخر الذي يمثل الجانب العملي المتغيرات البحث، وكانت اهمية تكمن في دراسة دور إدارة معرفة العميل في تعزيز النجاح التسويقي للخدمات المصرفية في محافظة كركوك تعتبر مهمة لأنها تساهم في تحسين أداء القطاع المصرفي، وتزيد من تنافسيته، وتعزز تجربة العملاء، وتقوي العلاقات الطويلة الأمد مع العملاء، وتحقق مزيدًا من الامتثال والأمان في مجال البيانات الحساسة للعملاء

وبناءً على ذلك فقد تم تصميم مخطط فرضي يعكس طبيعة علاقات الارتباط والتأثير بين متغيرات البحث وانبثقت منه مجموعة من الفرضيات الرئيسة والفرعية المنسجمة مع مشكلة الدراسة وأهدافها، وقد استخدم الباحثان الاستبانة كأداة رئيسة الجمع البيانات والمعلومات مع استخدام عدد من الأساليب الإحصائية لاختبار الفرضيات، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها:

وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين إدارة معرفة الزبون و النجاح التسويقي في المصارف قيد الدراسة

وجود تأثير معنوي لإدارة معرفة الزبون في النجاح التسويقي للمصارف قيد الدراسة.