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The Simplified Geneva Score and the Utilization of the D-Dimer and Computerized Tomography for Assessing Pulmonary Embolism
Authors: Park John H , Spresser Cole R , Valdivia Jorge A , Khadavi Michael J , Das Saikat , Ellerbeck Edward F , Cox Glendon G
Published: June 2019

Background. Pulmonary embolism (PE) is clinically suspected in many patients who complain of shortness of breath or chest pain due to its nonspecific nature. The prevalence of PE, however, is low in this population. To assist physicians in diagnostic decision making, several clinical decision rules (CDR) have been developed. The appropriate use of these CDRs has been proven to decrease the need for expensive, time consuming, and invasive diagnostic imaging procedures. In this study, the appropriateness of D-dimer and CT usage was investigated to rule out pulmonary emboli based on the simplified Geneva score. Methods. A retrospective review was performed on 74 patients with a CT scan ordered through a pulmonary embolism (PE) protocol. Using clinical data, the patients were stratified into “unlikely” and “likely” groups for the presence of PE based on the simplification of the revised Geneva score. Scores of 0-2 were graded as “unlikely” and scores of 3 or greater were “likely.” Results. There were 45/74 (60.8%) patients in the “unlikely” group. Of these, 14/45 (31.1%) received a D-dimer; eight were normal and six elevated. Only one patient in the elevated group had evidence of a PE. Of the remaining 31(39.2%) patients in the “unlikely” group that did not receive a D-dimer, only one had a PE. The “likely” group consisted of 29 (39.2%) patients of whom six received a D-dimer. Three patients had a normal D-dimer and three had an elevated level. Neither of these two groups had a PE. Of the remaining 23 (60.8%) in the “likely” group who did not receive a D-dimer, six had a PE. Conclusions. Diagnosing pulmonary emboli using D-dimer levels and CT scans may be aided by clinical decision rules such as the simplified Geneva system. This process may lead to more effective use of medical resources.
Fatigue and TSH Levels in Hypothyroid Patients
Authors: El-Haddad Boutros , El Bizri Issam , Kallail K James , Zackula Rosalee E , Hoffman Jan M
Published: June 2019

Background. Fatigue is often the complaint that initiates thyroid function investigation. Most available data related to fatigue and hypothyroidism involved patients with subclinical hypothyroidism where fatigue was not the primary outcome. This study investigated the association between TSH levels and fatigue and if there was a target TSH interval that was associated with lower incidence of fatigue in patients with hypothyroidism. Methods. An analytic, retrospective cohort study design assessed the relationship between TSH levels and fatigue. All adult patients at one endocrinology clinic who were diagnosed with hypothyroidism between January 1, 2006 and December 31, 2007 were included. Diagnoses were confirmed by biochemical testing. Data were abstracted from the clinic’s electronic medical record. Fatigue status was self-reported by the subject during examination by the endocrinologist. Fatigue status and TSH levels were obtained twice: at diagnosis and during the first follow-up visit. Results. A total of 135 patients met the inclusion criteria. After treatment, all patients had reductions in TSH levels. Those subjects reporting relief from fatigue tended to be males (p = 0.003), had lower TSH levels at follow-up (p < 0.001), had larger TSH differences from baseline (p =0.007), and had a primary diagnosis of acquired hypothyroidism (p < 0.001). Females were 2.9 times more likely to report persistent fatigue than males. Patients with primary diagnosis of thyroiditis were 3 times more likely to report persistent fatigue than those with acquired hypothyroidism. Conclusions. The observed relief from fatigue after treatment correlated with a higher TSH reduction compared to patients with persistent fatigue. It was unclear if fatigue relief was related to the level of TSH reduction (TSH difference) or to a lower absolute TSH level reached after treatment.
Does Informing Referring Practices About Visit Non-Compliance Improve Subsequent Show Rates to a Pediatric Cardiology Practice?
Authors: Schroeder Valerie A
Published: June 2019

Background. Missed specialty appointments are common. Consequently, patients may never receive intended sub-specialty care. We predicted that no-show (NS) notification would result in more successful encounters following a NS. Methods. Referring practices were surveyed regarding how NS communication may change patient management. To test the effect of NS notification, two prospective patient groups were evaluated: a non-notification group (Control) and a NS-notification group (Intervention). Patients were tracked seven months to determine rates and time to a successful encounter. Group differences were assessed by either a two sample Z-test for proportions or an independent t-test. Results. The survey indicated that 43.7% of practices routinely receive NS notification from subspecialists. For 69%, NS notification would prompt patient/family contact. Baseline NS rates for the Control group (n = 633) was 10% (n = 67) and for the Intervention group (n = 623) was 13.5% (n = 83, p = 0.1). Rates of eventual successful encounters among NS patients were 28% for the Control group and 11% for the Intervention group (p = 0.21). Mean time to successful encounter was shorter in the Intervention group (Control, 2.9 months +/-2; Intervention, 1.65 months +/- 0.9, p = 0.045). Conclusion. Unlike adult studies, pediatric practitioners likely would intervene if a NS was known. Although fewer patients were seen in the NS notification group, the time to encounter was shorter for the Intervention group compared to Controls. While NS notification may not lead to more successful encounters, enhanced communication to the referring practice may ensure that the most worrisome patients are seen promptly.
Implementation in a Family Medicine Clinic of a Lifestyle Program Designed to Help Indigent, Obese Adult Patients Lose Weight
Authors: Harvey Anne T. , Lewis Douglas P. , Duggins Maurice L.
Published: June 2019

Introduction. Efficacy of interventions in research settings maynot translate to usual-care settings. The impact of interventionsvaries depending upon factors, such as the proportion andcomposition of the population reached and engaged, as well asparticipation and implementation characteristics of providers.

Methods. A lifestyle intervention meant to achieve a 5%loss of body weight in six months was offered to obese, indigentadult patients in a Family Medicine residency outpatientclinic. Implementation variables were assessed, includingdetermination of individual patient penetrationand participation rate, demographic representativeness,completion rate, outcomes, and differential impact, as wellas setting participation rates and implementation fidelity.

Results. From a population of 743 potentially eligible patients,356 were invited to participate (48% penetration) and158 were enrolled (44% participation). Those enrolled wereheavier (BMI of 42.6 vs 39.0), younger (43.5 vs 47.0 years)and more likely female (87% vs 69%) than those not enrolled.Individual completion rate was 81%; overall weightloss was negligible. Setting participation was broad, butfidelity to background standard of care was only 50%.

Conclusions. Providers were eager for a tool to help their obese,indigent patients lose weight, but the intervention proved ineffectiveand the usual care of enrolled patients was not stronglysupportive of their weight loss efforts. KS J Med 2016;9(4):77-82.
China. Un mercado que Colombia debe potencializar con la Alianza del Pacífico
Authors: Pérez Rendón David
Published: June 2019

China se encuentra en un período de transformación productiva y camina hacia las industrias de alto valor agregado como sus principales fuentes de producción, basando paralelamente la economía en el consumo interno del país y reduciendo su dependencia en las exportaciones de manufactura básica. La actual situación en la Unión Europea (mayor socio comercial de China) y de Estados Unidos, ha perfilado que el crecimiento económico de la República Popular China hasta 2015 se proyecte entre el 8% y 9% (McKinsey 2012, Boston Consulting Group 2012), crecimiento reducido principalmente por la baja en las exportaciones, el incremento de la mano de obra y los precios del petróleo a nivel mundial. Es así entonces, que el Gobierno Chino ha optado por enfocar gran parte de los esfuerzos del crecimiento económico en el consumo interno, direccionado principalmente por la clase media creciente que tiene el país y el desarrollo al interior y occidente de China. Esto representa infinidad de oportunidades comerciales para las economías exportadoras de alimentos y de productos con cierto grado de transformación, que en el caso de los países miembros de la Alianza del Pacífico (a excepción de Colombia) se encuentran aprovechando dichas tendencias y fortaleciendo su presencia en el mercado con mayor número de consumidores a nivel mundial. Perú, Chile y México ya llevan un camino recorrido en materia comercial, la Alianza del Pacífico se convierte en un campo de aprendizaje y de potencial despegue para Colombia en el aprovechamiento de la alta demanda del mercado chino.
Democracia y desarrollo: el caso de la República de Corea
Authors: Leee Bravo Heilen Isabel , de Jesús Ciro Jaramillo Jhon Henry
Published: June 2019

“El milagro del río Han” como también se conoce al desarrollo que experimentó Corea del Sur décadas atrás, generó como resultado a una de las economías más prósperas de Asia y quizás del mundo. Sin embargo, si se estudia su caso puede entenderse el porqué de tal milagro, expresión que para entonces habrá cobrado vigencia por la realidad de los acontecimientos. El presente documento pretende dar a conocer el proceso que afrontó Corea del Sur a partir de la separación de la península coreana, y cómo la adopción de un sistema político autoritario llevó a la consecución de importantes logros económicos, aunque con un gran costo social. Por último, un comparativo con el caso colombiano dejará ver la importancia de la elaboración de un plan de gobierno con enfoque a largo plazo, así como el invertir en materia educativa.
¿Necesidad de reforma penal o demagogia legislativa? Consideraciones sobre la circunstancia de agravación del delito de homicidio imprudente introducida mediante la Ley 1696 de 2013
Authors: Echavarría Ramírez Ricardo
Published: June 2019

En el presente artículo se aborda, de manera breve, el tratamiento que se ha dispensado por parte de la legislación penal colombiana para los casos en que el sujeto activo realiza, bajo los efectos del alcohol o las drogas, un comportamiento penalmente relevante. A partir de lo anterior se examina la nueva circunstancia de agravación para los delitos de homicidio y lesiones personales imprudentes introducida mediante la Ley 1696 de 2013, referida a la conducción de vehículo automotor bajo los efectos de alcohol o drogas, en particular, haciendo énfasis en los criterios de necesidad que llevaron a nuestro legislador para la creación de la misma.
El debilitamiento del principio de legalidad penal en las decisiones de control de constitucionalidad de la corte constitucional colombiana
Authors: María Mejia Luz
Published: June 2019

La Constitución Política de Colombia está dotada de un amplio catálogo de derechos fundamentales, judicialmente garantizados, vinculantes para todos los poderes del estado, aún para el legislativo, expresados a través de normas jurídicas constitucionales que prevalecen sobre las demás del ordenamiento, modelo constitucional que determina la opción por un Derecho penal garantista, o de la mínima intervención, para cuya consolidación es fundamental el fortalecimiento del principio de legalidad, como límite o garantía frente al ejercicio del poder penal por parte del estado.

Con el fin de establecer si las decisiones de control de constitucionalidad de la Corte Constitucional Colombiana, están contribuyendo a fortalecer esta función de garantía del principio de legalidad, y en consecuencia a la consolidación de un Derecho penal mínimo en Colombia, o si por el contrario, están favoreciendo su debilitamiento, y por lo tanto, la expansión del Derecho penal, este trabajo se ocupó de analizarlas, teniendo como referente teórico principal la Teoría del Garantismo Penal de Luigi Ferrajoli, complementada con las principales manifestaciones del principio de legalidad penal acuñadas por la doctrina, como criterios de revisión de la jurisprudencia: la reserva de ley, la irretroactividad de la ley penal desfavorable, la ley escrita, la prohibición de la analogía in malam partem, la taxatividad y los tipos penales en blanco.
El complicado régimen privilegiado del art. 30 del Código Penal Español en materia de codelincuencia y encubrimiento en los delitos cometidos utilizando medios o soportes de difusión mecánicos.
Authors: Díaz Miguel , Conlledo García
Published: June 2019

El Código Penal español establece en su art. 30 un régimen privilegiado en materia de codelincuencia y encubrimiento en los delitos cometidos utilizando medios o soportes de difusión mecánicos (los tradicionalmente llamados “delitos de imprenta”), régimen que no tiene parangón en Colombia. En el presente trabajo se repasan algunos aspectos complicados de ese régimen y se valora la conveniencia de su mantenimiento, llegándose a la conclusión de que sería preferible su derogación y, por lo que respecta a Colombia, no introducir uno similar.
ANALYSIS OF THE STRUCTURE OF COMPUTER GAMES MARKET IN RUSSIA
Authors: MARKOVA Z. A.
Published: June 2019

With the growth of the computer games market, the competitive environment of this industry is rapidly changing. The constant appearance of new players in the market leads to the need to form a new competitive strategy. In this article, the Porter’s Five Forces model is used as a theoretical foundation for analyzing the level of competition and justifying the choice of competitive strategy. Based on the results of the analysis, we proposed an optimal strategy for companies operating in the market of computer games.
A linguagem escrita proporciona um “espaço de encontro” no PIBID Matemática: processos interativos e coletivos potencializados
Authors: Antiqueira Liliane Silva de , Machado Celiane Costa
Published: June 2019

O artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal do Rio Grande - FURG. O objetivo foi compreender os sentidos construídos pelos professores de Matemática em formação acadêmico-profissional, em relação ao aprender com e sobre a linguagem escrita praticada no espaço formativo do Programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência-PIBID, em específico no subprojeto Matemática da FURG. A fundamentação teórica refere-se à formação acadêmico-profissional de professores de Matemática pensada como um processo inacabado que se dá em um continuum, com base nas ideias de Tardif e Diniz-Pereira e a linguagem escrita como um artefato cultural para a construção do conhecimento e, assim, de aprendizagem docente, a partir do pensamento vigotskiano. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho histórico-cultural, que teve início no 2º semestre de 2014 e foi desenvolvida no PIBID, subprojeto Matemática da FURG. Os sujeitos participantes foram 11 professores em formação acadêmico-profissional, integrantes do edital n.º 61/2013/CAPES/PIBID. As informações discursivas que originaram o corpus de análise foram produzidas a partir do desenvolvimento de duas etapas: a proposta Movimentando-se com a Escrita, realizada de outubro de 2014 a dezembro de 2015 e uma conversa que aconteceu de modo individual, no decorrer do primeiro semestre de 2016. Com base no método da Análise Textual Discursiva um dos argumentos centralizadores que emergiu foi a ideia de que a linguagem escrita proporciona um ‘espaço de encontro’ no PIBID Matemática pela mediação de processos interativos e coletivos potencializados.
La comunicación de la responsabilidad social corporativa en el etiquetado de los productos
Authors: Juanatey Boga Oscar , Martínez Fernández Valentín Alejandro , Da Silva Faria María José
Published: June 2019

La importancia de la transmisión de información de responsabilidad social ha experimentado un notable crecimiento en los últimos años. De este modo, los canales y herramientas de comunicación utilizados son de diversa índole: de nivel social, económico, interno o externo de las organizaciones y otras formas como el etiquetado y rotulado. Así este artículo pretende traducir algunas de las formas más utilizadas por las empresas para la comunicación de la información de responsabilidad social, con especial atención al caso portugués. La metodología empleada fue de un análisis exploratorio de la literatura sobre el tema de este articulo.
La responsabilidad social corporativa como punto de encuentro
Authors: Aguadero Fernández Francisco
Published: June 2019

La Responsabilidad Social Corporativa (RSC) es una disciplina en construcción y como tal viene cargada de grandes aportes y también de interrogantes a resolver. El presente artículo invita a la reflexión sobre alguno de esos interrogantes, analiza el estado de la disciplina, así como el papel de la terminología y el lenguaje del entorno de la RSC en el contexto de las organizaciones. Se propone el uso de una terminología normalizada en el interior de la empresa o institución como herramienta de gestión en las relaciones con los grupos de interés y con la sociedad, tendente a un mejorentendimiento y un funcionamiento más eficiente de cada empresa o institución concreta, así como para la sostenibilidad empresarial e institucional. La gestión del lenguaje es una parte importante para el óptimo aprovechamiento de los activos intangibles y del capital intelectual de toda organización.  La empresa debe evolucionar no hacia un cambio en la perspectiva y en el modelo de gestión, sino hacia un nuevo rol que pueda resultarle beneficioso para sí, para los grupos de interés y para la sociedad en general, debe tender a ser una “empresa ciudadana”. Pero está claro que tanto para la empresa como para las instituciones, la RSC es una tarea que hay que ir haciendo. No hay ni modelos estandarizados ni etapas o estadios puros. Lo importante es que cada una encuentre su camino, lo vaya haciendo y rinda cuentas a los grupos de interés y a la sociedad por medio de una comunicación transparente y responsable.
El poder blando de la marca-país: del marketing a la diplomacia pública
Authors: Saavedra Torres José Luis
Published: June 2019

El artículo tiene como propósito analizar la aplicación de la Marca-País como herramienta de diplomacia pública en la estrategia de política internacional de los Estados. En este sentido se hace una revisión bibliográfica sobre tres cuerpos teóricos a vincular: el concepto de Marca-País, la teoría dualista de Kagan (2003) y de Nye (2004), y las concepciones de Estado posmoderno de Noya (2005) y Van Ham (2008). Se concluye la Marca-País tiene el poder de transmitir valores que legitimados en un contexto internacional pueden influir en las decisiones de Estados nacionales. Esta regulación de conductas es un proceso explicable a través de los postulados constructivistas,  evidenciándose un vacío teórico para explicar estos mecanismos en contextos de índole regional, continental y/o mundial.
Potenciando el alcance del análisis publicitario con la técnica de Eye Tracking: desarrollo de un software para la evaluación del impacto publicitario
Authors: Arbulú Marcia de la Flor , Castillo García Alfredo del
Published: June 2019

El avance de las técnicas biométricas en las últimas décadas permite contar con diversas tecnologías al servicio de la investigación de mercados, y específicamente de la evaluación publicitaria, entre las que destacan el Eye Tracking. Este artículo busca destacar la posibilidad de lograr una aplicación y análisis de datos con un mayor valor agregado en el contexto del uso de las técnicas biométricas para la evaluación publicitaria; en función a la experiencia del desarrollo de un software especializado que genera una capa de análisis de datos adicional a los indicadores de base generados por los sistemas que permiten operar el Eye Tracking.
Turismo enológico y ruta del vino del Bierzo
Authors: Del Rio Rama María de la Cruz , Álvarez García José , Vila Alonso Mercedes , Iglesias González Lorena
Published: June 2019

En este trabajo se exponen los resultados de un estudio empírico llevado a cabo en los establecimientos adheridos a la Ruta del Vino del Bierzo en el año 2013. Los objetivos que nos hemos planteado para la realización de este trabajo son: conocer el perfil de los establecimientos, la oferta de las actividades enoturísticas, así como, analizar el perfil de los enoturistas desde el punto de vista de los establecimientos, medir el nivel de satisfacción de su adhesión a la ruta, la imagen percibida del destino y su valoración de la actividad enoturística de la Ruta. Para finalizar, realizamos un análisis DAFO a partir de la información proporcionada por los establecimientos encuestados. La metodología consiste en un análisis descriptivo. Los resultados obtenidos nos han permitido dar respuesta a todos los objetivos planteados, manifestando el 42,42% de los establecimientos encuestados estar satisfechos y el 51,51% no estar ni satisfechos/ni insatisfechos con su adhesión. La valoración global media de la actividad enoturística de la Ruta es de 3,24 en una escala likert de cinco puntos
Influencia del entrenamiento interválico de alta intensidad en la capacidad aeróbica de personas con lesión medular
Authors: Rodríguez Barnada Joan , Alonso Guntín Sara , Guerrero Sànchez Lídia , Redón Catellví Xavier
Published: June 2019

La principal causa de muerte en la fase crónica de personas con lesión medular son las enfermedades cardiovasculares. El entrenamiento de resistencia mejora esta capacidad. El objetivo del estudio fue analizar el efecto de un entrenamiento interválico de alta intensidad (HIIT) en 7 participantes con lesión medular (LM), Asia A (escala de afectación neurológica) y en fase crónica (más de 6 meses tras la lesión). Sabiendo que el entrenamiento continuo mejora la capacidad aeróbica, comprobaremos si el interválico también lo hace. La intervención fue precedida de un test donde se registró: peso, perímetro de cintura, frecuencia cardíaca en reposo (FCR) y cuestionario DASH. De manera activa en un ergómetro modelo Skierg Concept 2 (Vermont, 2009) se registró potencia máxima absoluta, potencia máxima relativa, y potencia media absoluta y relativa, en 1 minuto y 6 minutos. El programa se realizó durante cuatro semanas, a razón de tres sesiones por semana (lunes, miércoles y viernes). Al finalizar las doce sesiones se realizó un post-test donde se observó la mejora en potencia máxima absoluta y relativa, así como en las pruebas de 1 y 6 minutos. Los datos fueron analizados con SPSS utilizando una t-student para muestras relacionadas con una significación del 95%  (p < 0.05). Los resultados nos invitan a seguir investigando sobre este tipo de entrenamiento en personas con lesión medular ya que pueden influir positivamente en su capacidad aeróbica, repercutiendo en su calidad de vida y disminuyendo el riesgo de enfermedad cardiovascular.
Diferencias en los niveles de agilidad e IMC en los alumnos de centros rurales y no rurales en educación física
Authors: Pérez Muñoz Salvador , Domínguez Muñoz Rafael , Barrero Sanz Diana , Hernández Marín Jesús
Published: June 2019

El presente articulo tiene por objetivo analizar los niveles de agilidad  y el índice mde Masa Corporal en alumnos de Educación Primaria, en función del tipo de centro educativo rural o urbano, el sexo, la edad y el curso de estudio. La muestra está formada por 198 alumnos de educación primaria con una edad de 10.2 años (± .988). De ellos 105 son de centros rurales agrupados (CRA) y el resto son de centros públicos de ciudad. Se les paso el test de agilidad Modified Agility Test  (MAT). La muestra presenta valores normales en la prueba de Kolmogorov-Smirnov, además, en la prueba de ANOVA muestra que existen diferencias estadísticamente significativas (p ≤ .05) en cuanto al tipo de centro y sexos de los sujetos, mientras que no hay diferencias en cuanto a la edad, el curso de estudios y el IMC. Los alumnos pertenecientes a los CRA obtienen peores resultados que los alumnos de centros en la ciudad. La agilidad no presenta un comportamiento uniforme en todas las franjas de edad ni por sexos, ni tampoco en función del tipo de centro. Los alumnos de los CRA presentan un valor inferior de agilidad y mayor IMC que los de ciudad. Por lo tanto, sería necesario aumentar los niveles de actividad física en los alumnos de CRA.
Wilfrid J. Waluchow: el positivismo incluyente y el constitucionalismo del “árbol vivo”
Authors: Fabra Zamora Jorge Luis
Published: June 2019

Este artículo presenta los dos temas centrales de la filosofía del derecho de Wilfrid J. Waluchow  -el positivismo incluyente y el constitucionalismo del “árbol vivo”- con una exposición crítica de sus principales tesis, los contextos en los que surgen y las principales objeciones y desafíos a los que aún deben responder.
Derecho a morir dignamente desde la perspectiva del derecho disciplinario en Colombia
Authors: Ortiz Ávila Eliana Fernanda
Published: June 2019

En Colombia, la protección jurisprudencial al derecho a morir con dignidad impuso al médico tratante nuevas responsabilidades y deberes en su ejercicio profesional, debido a la preponderancia del respeto por la dignidad, autodeterminación y autonomía de la voluntad del paciente terminal.
Establecer si estas exigencias vulneran el código deontológico médico no ha sido sencillo, pues tuvieron que considerarse aspectos como el principio de legalidad, la reserva de ley y la objeción de conciencia en relación con las garantías constitucionales, que elevaron tal derecho a la categoría de fundamental.
Este artículo presenta un análisis normativo y jurisprudencial del cambio de paradigma del derecho a la vida como absoluto e inviolable, para relativizarlo y analizar el paso al surgimiento del derecho fundamental a morir dignamente; además, se verifican elementos objetivos y subjetivos de este derecho, para concluir en qué circunstancias se presentaría responsabilidad médica disciplinaria.
Loraux y Castoriadis: la fundamentación de la democracia griega
Authors: Geovo Almanza Eduardo
Published: June 2019

El presente artículo se ocupa del problema de la fundamentación de la democracia griega —siglo V a. C.—, mediante el análisis crítico de los planteamientos de dos pensadores contemporáneos del mundo griego, Loraux y Castoriadis, en lo relativo al lenguaje utilizado por la democracia ateniense y a las representaciones e instituciones que esta creó. El análisis trata afirmaciones que plantean varias preguntas: si la democracia griega no fue un régimen fundamentable como tal (Loraux), ¿qué podemos entender por el término ‘fundamentado’?, ¿qué implicaciones tendría dicha ausencia de fundamentación?, ¿es válido aceptar el planteamiento de Castoriadis, cuya fundamentación parte de la aceptación de una praxis intersubjetiva basada en el proyecto de autonomía social e individual y en la realidad de las instituciones?
Para desarrollar los anteriores interrogantes, este trabajo se encuentra dividido en dos sesiones: la primera estará dedicada a presentar el problema formulado por Loraux, acerca de la ausencia de una fundamentación democrática de la democracia, y, en la segunda, se analizará la respuesta dada por Castoriadis, quien sostiene que dicho fundamento habría que buscarlo en las instituciones y en la práctica de la democracia. En este sentido, se sostiene como tesis que, más que posiciones encontradas, hay una complementariedad, ya que, en la medida en que el logos se constituyó como el instrumento político por excelencia del intercambio igualitario -Loraux-, es en tales debates donde la sociedad ateniense creó, de forma autónoma, unas instituciones y significaciones imaginarias sociales que posibilitaron que una colectividad pudiera explícitamente autogobernarse –Castoriadis-.
Развитие пищевой промышленности и продовольственной безопасности в Южно-Казахстанской области
Authors: Ниязбекова Шакизада Утеулиевна , Бродунов Андрей Николаевич
Published: June 2019

Представленная статья посвящена актуальной теме – развитию пищевой промышленности и продовольственной безопасности в Южно-Казахстанской области. В статье рассматриваются вопросы пищевой промышленности, продовольственной безопасности, сертификации, обрабатывающей промышленности и сахарной промышленности.
Сегодня одним из ключевых условий участия в международной торговле пищевыми продуктами является способность страны-экспортера из конкретного предприятия-производителя обеспечить безопасность выпускаемой продукции. Основным фактором, определяющим конкурентоспособность продукции, является его качество пищевых продуктов, которое характеризуется показателями безопасности.
В статье проведена оригинальная выборка таблиц по Южно-Казахстанской области и отраслям пищевой, сахарной, обрабатывающей промышленности страны. Пищевая промышленность является одним из основных отраслей обрабатывающей промышленности Южно-Казахстанской области. Источники, цитируемые в научной статье, отражают современную точку зрения на исследуемую проблему пищевой промышленности.
OFICINAS E LETRAMENTOS: METODOLOGIA PARA PROTOTIPAGEM DE JOGO DIGITAL DE MÍDIA-EDUCAÇÃO
Authors: Muller Ana Cristina Nunes Gomes , Cruz Dulce Márcia
Published: June 2019

Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre ampliação de letramentos no processo de produção do Game Comenius, um jogo digital de formação docente para as mídias. O jogo vem sendo criado na Universidade Federal de Santa Catarina tendo em vista as carências na utilização das mídias na prática docente de modo geral. Durante a produção do jogo, são ofertadas oficinas de prototipagem para investigar tanto a aprendizagem do uso das mídias como desenvolver um olhar de game designer pelos participantes. A produção dos dados é feita pela observação do jogar como jogador, professor e designer, e pela análise dos formulários on-line preenchidos pelos cursistas sobre a experiência. Como resultado, percebe-se uma ampliação dos letramentos midiáticos dos participantes tanto nas suas percepções sobre o planejar e jogar a aula como sobre o papel como game designers.Palavras-chave: Jogo digital. Formação docente. Mídias. Letramentos Digitais. Game Design.
ESCOLA SEM PARTIDO E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA AMEAÇA A CRITICIDADE DENTRO DE SALA DE AULA
Authors: Silva José Gustavo Santos da , Pereira Rafaela Brito , Guadagnin Mario Ricardo
Published: June 2019

O movimento “escola sem partido” tem ganhado força nos últimos anos no cenário político brasileiro, motivados pela crise estrutural que o sistema capitalista tem enfrentado, e pelas ascensões de grupos conservadores no poder legislativo/executivo. O objetivo deste trabalho é demostrar teoricamente como esta lei está estruturada e como influenciará no trabalho docente em geral e no caso do professor de geografia, tento como base as teorias da nova geografia ou geografia crítica para formular uma crítica a este movimento, partindo da aprovação PL Nº 130/2017 que estabelece o “programa escola sem partido” do município de Criciúma/SC no ano de 2017, e como este afetará a cátedra dos professores do município.
A INCIDENCIA DOS DISTÚRBIOS OSTEOMUSCULARES JUNTO AO FUNCIONALISMO PÚBLICO NO SETOR DA SECRETARIA DE SAÚDE NA CIDADE DE LAURO MULLER- SC.
Authors: Almeida Tiago Blasius de , Rosas Ralph Fernando da
Published: June 2019

Trabalhadores da saúde são todos aqueles que se inserem direta ou indiretamente na prestação de serviços de saúde, no interior dos estabelecimentos de saúde ou em atividades de saúde, podendo deter ou não formação específica para o desempenho de funções atinentes à área. Os distúrbios musculoesqueléticos são responsáveis por elevados índices de absenteísmo e incapacidade temporária ou permanente, com reflexos negativos também para a qualidade dos serviços de saúde prestados. No Brasil os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (ou Lesões por Esforços Repetitivos - LER/DORT) representam as doenças ocupacionais mais frequentes no país. Os distúrbios musculoesqueléticos são multicausais, eventualmente aparecendo de maneira lenta e insidiosa, e podem se desenvolver em função da exposição contínua e prolongada dos trabalhadores a efeitos nocivos e adversos no ambiente de trabalho. O objetivo do presente estudo é verificar a incidência dos distúrbios osteomusculares junto ao funcionalismo público no setor da secretária de saúde na cidade de Lauro Muller- SC. A população/amostra será composta por 23 funcionários em efetivo exercício na secretaria, pelo com pelo menos 6 meses de serviço. Após o consentimento, os dados serão obtidos através de um questionário autoaplicável, pelo QNSO para sintomas osteomusculares, a EVA para medir a dor dos desconfortos dos indivíduos e sintomas nas diversas regiões anatômicas, bem como um questionário sobre a percepção das condições de trabalho e suas relações com a condição de saúde.Palavras-chave: LER. Dor musculoesquelética. Estudos de avaliação.
THE QUALITY OF LIFE OF ADOLESCENTS - THE CARRIERS OF POLYMORPHISMS OF GENES OF THE FOLATE CYCLE
Authors: Strozenko L. A. , Lobanov Yu. F. , Cherepanova L. A. , Kolesnikova M. A. , Snigir O. A. , Koroleva E. A. , Chernikov V. V.
Published: June 2019

Introduction. Quality of life (QL) reflects the full picture of the state of health of the child and provides important information that goes beyond the clinical symptoms. Therefore, taking into consideration features of QL parameters of adolescents - carriers of polymorphisms of genes of the folate cycle is extremely important for preventing long-term adverse effects (depression, cognitive impairment, psycho-emotional lability). Purpose of the study. Determination of QL of adolescents with polymorphic substitutions in the genes of the folate cycle and the presence of hyperhomocysteinemia (HHC). Materials and method. Under observation there were 157 boys aged of 16-17 years. The general questionnaire - Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL™ 4.0) was used as a tool for studying QL of observed cases. Determination of allelic variants of folate cycle genes was carried out in the Laboratory of Molecular Genetics. There was applied the lay-based analysis method of polymerase chain reaction in real time (Real-Time PCR) with using the TaqMan probes competing. Results. In the presence of heterozygotes or homozygotes compound gene MTHFR, MTR, MTRR in adolescents, there was noted a statistically significant reduction in QL indices in emotional and school functioning, psychosocial health and total score. HHC in adolescents was found to significantly reduce the QL indices of emotional, school functioning, psychosocial health and total score. Homocystein level in blood plasma is adjusted when assigning folic acid, resulting in a significant improvement of QL in adolescents. Conclusion. In order to prevent long-term negative effects (depression, emotional lability, cognitive impairments, mental illness, thrombosis), it is worth to carry out a study of QL in adolescents with assessment both of polymorphic substitutions in the genes of the folate cycle and the level of homocysteine in the blood plasma for the timely prescription folate, vitamin correction and improvement QL in adolescents.
FEATURES OF THE VITAL ACTIVITY AND THE STATE OF HEALTH OF MOSCOW PRESCHOOL CHILDREN
Authors: Stepanova M. I. , Berezina N. O. , Sazanyuk Z. I.
Published: June 2019

The objectives of reforming the Russian education open up new possibilities for organizing the educational process on the basis of the shaping of principles of a healthy lifestyle embodied in standards of preschool education. The study was conducted in 8 Moscow kindergartens. The questionnaire survey included 437 parents of children of young preschool-age (3-4 years) and older preschool-age (5-7 years). The vital activity of modern preschool children was established to be characterized by the elevated of the static and emotional load against the background of deficiency of physical activity due to the increased use of gadgets and watching television, visiting other classes for preparation for school. Failure to comply with a rational mode of the day in the family has a negative impact on the health status of preschool children. Familiarizing parents to a healthy lifestyle, the optimization of mental and physical loads, the increase in the physical activity for children are the priority areas in health promotion work with preschool children.
Beliefs About Consent and Sexual Assault Perpetration in a Longitudinal Study of College Men
Authors: Zinzow Heidi M. , Thompson Martie
Published: June 2019

This study examined the mediating role of beliefs about both active and passive consent in the prospective associations between sexual assault (SA) risk factors and coercive, incapacitated, and forcible attempted/completed SA among college men. Participants were 471 college men who completed self-report surveys at the end of each of their 4 years of college. SA risk factors (risky behavior, rape-supportive beliefs and peer norms, personality traits, childhood adversity) were assessed at Wave 1, beliefs about consent were assessed at Wave 2, and perpetration was assessed at Waves 3 and 4. Multivariate regression models with bias-corrected bootstrapping assessed longitudinal mediation. SA risk factors were negatively associated with endorsement of active consent (verbal approval required) and positively associated with passive consent (assume “yes” until you hear a “no”), with strongest effects observed for coercive SA. Both types of beliefs about consent served as mediators between risk factors and perpetration. Findings suggest that prevention programs should include a focus on reducing SA risk factors, clarifying definitions of consent, and improving sexual communication.
A ação comunitária educativa e a articulação de movimentos sociais
Authors: Gomes Paulo de Tarso
Published: June 2019

Neste artigo discutimos as comunidades como sujeitos coletivos capazesde concretizar ações educativas, situando essas ações no âmbito de umateoria de ações coletivas, dentre as quais estão os movimentos sociais,segundo o referencial de Melucci (1996). Discutimos a constituição dacomunidade pelo sentimento de pertença, pela busca de refúgio, comomodos de manifestação do processo de solidariedade, complementadapela práxis histórica. Em seguida consideramos as ações coletivas reali-zadas por sujeitos coletivos que se orientam por solidariedade – coope-ração, reação competição e movimentos sociais – para compreender emque condições podemos considerar a ação comunitária educativa comoarticuladora de movimentos sociais. Concluímos pela necessidade deobservar a trajetória histórica evidenciada pela práxis comunitária a fimde compreender o processo constituinte da comunidade, de seu projetopolítico e de como esse projeto político se apresenta como um projetoeducativo capaz de efetivar pontes com outros sujeitos sociais, a pontode se apresentar sob a dinâmica de um movimento social.
O sentido da Educação Popular
Authors: Torres Michelangelo Marques
Published: June 2019

Ao retomar a construção do sentido histórico assumido pela EducaçãoPopular a partir da década de 1960 na América Latina, em particular noBrasil, o presente artigo se propõe a refletir sobre os procedimentos,intencionalidades, sentidos e desafios do trabalho da Educação Popu-lar diante do contexto das últimas décadas, marcadas pela crise estru-tural do capital e pela fragmentação dos trabalhadores.
Aprendizagem e brincadeira: um trabalho lúdico com sucata
Authors: Salvador Ana Carolina , Nogueira Anelise de Barros Leite , Gomes Cleide Monteiro , Oliveira Elaine Cristina Jesus de , Lima Flavia Renata Corrêa de , Luz Karina Maria da , Araujo Lívia Patrícia de Paula , Gonçalves Priscila Leite
Published: June 2019

Torna-se importante explorar, cada vez mais, a temática da brincadeiracom o uso de brinquedos artesanais, tratando-se de uma oportunidadepara a aprendizagem em geral e o desenvolvimento de habilidades es-pecíficas. O objetivo principal deste trabalho prático, vinculado a umadisciplina da grade curricular do curso de Psicologia, foi proporcionarnovos conhecimentos e experiências sobre a curiosidade e o raciocíniocompreendendo a importância do uso de sucata na construção de brin-quedos e na aprendizagem das crianças, em especial quanto ao aspectocognitivo. Consultou-se a literatura acerca da brincadeira dirigida, usoda sucata e seus efeitos na situação lúdica, processo de confecção dosbrinquedos e relações com a aprendizagem infantil tendo-se em vistao planejamento e a execução das atividades. O público-alvo constituiu--se de crianças de camadas populares, no total de oito crianças na faixaetária de 5-6 anos, sendo o total geral de 50, que frequentavam umainstituição de amparo à faixa infanto-juvenil. Foi realizada a atividaderecreativa com uso dos brinquedos e distribuição destes às crianças.Utilizou-se uma ficha de observação, direcionada ao público-alvo espe-cificamente. Notou-se, em geral, interesse das crianças pelo manuseioe exploração dos brinquedos, e uso diferente e inusitado dos mesmos.
Just another brick in the wall? Construindo e desvendando práticas de Educação Popular em uma favela carioca.
Authors: Lobo André , Marcondes Guilherme , Muniz Joanna Rocha , Koury Mariana
Published: June 2019

O presente trabalho é desenvolvido por futuros cientistas sociais que, filia-dos à ideia de que os saberes acadêmicos não devem ficar presos nos mu-ros da academia, partiram para a prática no cotidiano de uma favela cario-ca, o Morro da Providência, localizado na região central da cidade do Riode Janeiro. A ação investigada é o projeto de Reforço Escolar para criançase adolescentes, moradores da favela que é marcada, como outras, pela au-sência de infraestrutura e “educação de qualidade” para seus moradores. OReforço Escolar é descrito como um local de ensino-aprendizagem combase na teoria Freiriana de educação popular e que pode servir como mo-delo para locais em que se tenham as mesmas condições da Providênciaou não, pois o que se defende é uma educação aberta e horizontalizada emque alunos e professores dialoguem sobre a validade do conhecimento.Desta forma, o objetivo do presente trabalho é produzir o relato de umaexperiência de educação popular que visa romper as barreiras entre o saberdomimante e os atores sociais que não têm acesso a ele.
Las Escuelas de Medicina de Mujeres de Nueva York y Londres. Estrategia de las pioneras para el acceso al estudio y práctica de la Medicina = New York and London Schools of Medicine for Women. A Pioneers Strategy to Access to the Study and Practice of Medicine
Authors: Iglesias Aparicio Pilar
Published: June 2019

Resumen: Este artículo pretende apor­tar información sobre la creación de escuelas de medicina de mujeres, estrategia utiliza­da por éstas para lograr el acceso al estudio y ejercicio de la medicina oficial en Estados Unidos y Gran Bretaña en el siglo XIX, ante las numerosas dificultades halladas para acceder a diferentes escuelas y facultades de distintas universidades. Dificultades coincidentes con las encontradas por las primeras mujeres que intentaron acceder a la universidad en otros países y que en España no se eliminaron, al menos formalmente, hasta 1910.Palabras clave: pioneras de la medici­na moderna, primeras mujeres médicas, his­toria de la medicina, historia del movimiento de mujeres, siglo XIX, Estados Unidos, Gran Bretaña.Abstract: The aim of this article is to provide information about the schools of me­dicine for women, founded by the pioneers in the USA and Great Britain during the second half of the XIXth century, as a strategy to study and practice official medicine, due to the mul­tiple difficulties they found to access to the schools and faculties of different universities. The same difficulties which were found by the first women who tried to access university in other countries and which were not elimina­ted in Spain, at least formally, until 1910.Keywords: modern medicine pioneer women, first women doctors, history of me­dicine, women movement history, XIXth cen­tury, United States, Great Britain.
Luis Enrique Otero Carvajal. La ciencia en España, 1814-2015. Exilios, retornos, recortes
Authors: Claret Jaume
Published: June 2019

Este artículo reseña: Luis Enrique Otero Carvajal. La ciencia en España, 1814-2015. Exilios, retornos, recortes. Madrid: Libros de la Catarata, 2017, 256 pp.
Leoncio López-Ocón Cabrera, Victor Gui­jarro y Mario Pedrazuela (eds.). Aulas abiertas. Profesores via­jeros y renovación de la enseñanza se­cundaria en los países ibéricos (1900- 1936)
Authors: Ribagorda Álvaro
Published: June 2019

Este artículo reseña: Leoncio  López-Ocón Cabrera,  Victor Gui­jarro y Mario Pedrazuela (eds.). Aulas abiertas. Profesores via­jeros y renovación de la enseñanza se­cundaria en los países ibéricos (1900- 1936). Madrid: Dykinson, 2018, 561 pp.
Alma and How She Got Her Name by J. Martinez-Neal
Authors: Brown Jill
Published: June 2019

Martinez-Neal, Juana. Alma and How She Got Her Name. Candlewick Press, 2018.

Alma and How She Got Her Name is the perfect book for any child who questions the meaning behind his or her name. In Juana Martinez-Neal’s first picture book, she tells the beautiful story of a young girl who wonders why her name is so long. Alma Sofia Esperanza Jose Pura Candela slowly hears the special meaning behind each one of her names from her Dad and begins to see how well her name fits her. Alma learns about her ancestors and how they can be role models in her life and how their personalities are reflected in her.  

Martinez-Neal has created stunning illustrations using graphite and coloured pencils that evoke a calming mood and complement the theme of family connection and intimacy. The author makes excellent use of descriptive, expressive language to tell this story. The words and pictures work together to emphasize the importance of family and finding a sense of belonging.

This story is a perfect way for parents to start a conversation with their children about their name and their ancestors. This book would also make a great resource in the classroom as it celebrates cultural diversity and it will send a powerful message to students with names that are often mispronounced or made fun of. Children will learn to feel proud about who they are and what their name means. Juana Martinez-Neal shares the story of the meaning behind her own name at the end of the book and invites the reader to do the same.

Highly Recommended: 4 out of 4 stars Reviewer: Jill Brown

Jill Brown is currently in her fourth year of the B.Ed. Elementary program at the University of Alberta. She has had a passion for reading since an early age and she looks forward to sharing that passion with her future elementary students.