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PENGUNGKAPAN AKUNTANSI LINGKUNGAN: Konsep Praktis dalam Menyampaikan Dampak Lingkungan
Authors: Fadillah Haqi , Puspa Widyowati Mutiara , Noviar Nasution Yan
Published: February 2024

Pengungkapan akuntansi lingkungan terkait ke-berlanjutan (sustainability) dengan konsep ketika suatu perusahaan dapat mengidentifikasikan dampak lingkungan yang terjadi akibat proses produksi yang dilakukan. Kemudian, perusahaan menganggarkan dan menggunakan biaya untuk mencegah dan meng-atasi dampak lingkungan. Hal tersebut agar perusa-haan dapat sustainable. Selain itu juga, hal ini sebagai bentuk legitimasi perusahaan kepada para stake-holders, khususnya, dan masyarakat pada umumnya. Dalam praktiknya, pengungkapan akuntansi ling-kungan masih bersifat sukarela (voluntary dis-closure) di dalam laporan tahunan perusahaan. Mengacu kepada penelitian Fadillah, et al (2022), aspek-aspek peng-ungkapan akuntansi lingkungan pada perusahaan-perusahaan manufaktur yang tercatat di Bursa Efek Indonesia masih sangat minim informasi. Dari pe-ngembangan penelitian-penelitian yang telah dila-kukan oleh Fadillah, et al dari tahun 2017—2023, maka disusunlah buku Pengungkapan Akuntansi Lingkungan. Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi baik kepada pembuat kebijakan maupun perusahaan mengenai aspek-aspek apa saja yang mesti diungkapkan terkait akuntansi lingkungan di laporan tahunan.
Kita Bukan Bebek!
Authors: Irawan Asep , Febriana Dwi , A. I. Lamase Muh. Fadhir , Tsiqqif Asyiqulloh Ahmad
Published: February 2024

Buku Kita Bukan Bebek! yang terbit di awal tahun 2024 ini menjadi refleksi sekaligus resolusi, bukan hanya untuk tahun mendatang, namun ratusan bahkan ribuan tahun kedepan. Buku hasil dedahan para “Jenderal” Aktivis Peneleh ini menyoal permasalahan mendasar dalam mengkonstruksi negeri, yaitu kemerdekaan cara berpikir, khususnya pada pola dan kurikulum pendidikan yang akan membentuk pola tindakan sehingga bangsa dan anak muda kita tidak mudah terombang ambing dan mengikuti arus zaman layaknya bebek yang hanya tunduk patuh “ngekor” pada sang gembala. Buku Kita Bukan Bebek! akan mengajak pembaca untuk berdiskusi tentang banyak realitas yang terjadi di dunia saat ini, terutama tentang kekejaman paradigma Barat dalam menggiring manusia modern. Kalimat menolak menjadi bebek peradaban merupakan gambaran kegelisahan Aktivis Peneleh dalam melihat manusia Timur, khususnya kaum muda. Manusia Timur awalnya tumbuh dengan kekuatan budaya Timur sendiri, akan tetapi lambat laun, Barat berhasil menembus tembok kebudayaan Timur dan mengubah manusia Timur menjadi manusia bermental bebek, serba ikut-ikutan. Apakah kita masih mau menjadi bebek manusia Barat? Apakah kita masih mau ikut-ikutan budaya dan paradigma Barat? Atau kita harus menjadi manusia Timur seutuhnya?
La francophonie littéraire : un idiome partagé, des lieux d'éclosion aux horizons d'attente singuliers
Authors: AIT MENGUELLAT Mohammed Salah
Published: February 2024

ABSTRACT: In this study, in perfect harmony with the thematic issue we have overseen, we aim to undertake a thorough analysis concerning the evolution of Francophone literature within diverse geographical and cultural contexts. We rigorously examine how these parameters have exerted their influence on the aforementioned literature. This investigation is based on the contributions and selected articles for this publication, which meticulously delve into the multiple Francophone spaces worldwide, including sub-Saharan Africa, the Maghreb, the Caribbean, Europe, among others. The goal is to analyze attentively the conducive conditions for the emergence of Francophone literature within these specific contexts.

RÉSUMÉ : Dans cette étude, en concordance avec le numéro thématique que nous avons dirigé, nous nous proposons d'engager une analyse approfondie concernant l'évolution de la littérature francophone au sein de contextes géographiques et culturels diversifiés de sorte à examiner les paramètres qui ont exercé leurs influences sur ladite littérature. Cette investigation s'appuie sur les contributions et articles sélectionnés pour cette publication, lesquels se penchent de manière variée sur les multiples espaces francophones à travers le monde, incluant l'Afrique subsaharienne, le Maghreb, les Caraïbes, l'Europe, entre autres, dans le but d'analyser précisément les conditions favorables à l'émergence et évolution de la littérature francophone au sein de ces contextes spécifiques.
Dénonciation de l’arme traditionnelle contre progressisme dans Le pleurer-rire d’Henri Lopès
Authors: BA Ousseynou
Published: February 2024

ABSTRACT: Without any complacency, Henri Lopès exposes the attitude of the dictators of Africa in the aftermath of independence. Incapable of leading their respective countries towards the paths of development, these new elites in power make fun of their populations, sometimes aided in this by recourse to retrograde cultural realities. It is therefore a question in this article of emphasizing the way in which the author concretizes the vision of a Frantz Fanon, Stanislas Adotévi or a Marcin Towa in relation to Negritude. Indeed, if this movement was mainly limited to sing of an Africa which would have been an ideal world before colonization thanks to its traditions and cultures, the writings of the latter have called into question the idea maintained by the cantors of this movement . In the wake of these authors, Henri Lopès shows in his novel Le pleurer-rire the way in which these traditions and cultures served the enterprise of subjugating populations by dictators. Thus, through an excerpt from said novel featuring a meeting of the Council of Ministers, this article shows how African traditions are often manipulated by dictators to stifle in the bud any inclination of populations to claim democracy and freedom. of expression as evidenced by the speech of the character Bwakamabé Na Sakkade dit Tonton

RÉSUMÉ :  Sans complaisance aucune, Henri Lopès met à nu l’attitude des dictateurs de l’Afrique au lendemain des indépendances. Incapables de conduire leur pays respectifs vers les chemins du développement, ces nouvelles élites au pouvoir se jouent de leurs populations, aidées en cela parfois par un recours à des réalités culturelles rétrogrades. Il est donc question dans cet article de mettre l’accent sur la manière dont l’auteur concrétise la vision  d’un Frantz Fanon, Stanislas Adotévi ou d’un Marcin Towa par rapport à la Négritude. En effet, si ce mouvement s’est borné principalement à chanter une Afrique qui aurait été, avant la colonisation, un monde idéal grâce à ses traditions et cultures, les écrits de ces derniers ont remis cette idée entretenue par les chantres de ce mouvement. S’inscrivant dans le sillage de ces auteurs, Henri Lopès montre dans son roman Le pleurer-rire la manière dont ces traditions et cultures ont servi l’entreprise de subjugation des populations par les dictateurs.  Ainsi, à travers un extrait dudit roman mettant en scène une séance du conseil des ministres, cet article montre comment les traditions africaines sont souvent manipulées par les dictateurs pour étouffer dans l’œuf toute velléité des populations à prétendre à la démocratie et à la liberté d’expression dont le discours du personnage Bwakamabé Na Sakkadé dit Tonton en témoigne.
Entre amour et guerre, littérature et peinture : La fictionnalisation du tableau de Georges de La Tour intitulé Saint Sébastien soigné par Irène dans le roman L’ombre de nos nuits de Gaëlle Josse
Authors: BOUMDOUHA Ilias
Published: February 2024

ABSTRACT: When textual art meets visual art, the boundaries between these two forms seem difficult to draw. This article is interested in this capacity of the literary text to speak about art, to represent it, to even recreate it. Through the analysis of the novel by Gaëlle Josse which has Georges de La Tour's painting in the center, and which oscillates between a love story and a war story. We will try to highlight the way in which painting and literature intertwine to produce, in the end, a magma of fiction and reality. Starting from a retrospective of the Lorraine painter and his canvas, and examining the comings and goings between love and war, we will try to apprehend this process of fictionalization which allowed to revive the canvas of a painter who was forgotten for more than two centuries.

RÉSUMÉ : Quand l’art textuel rencontre l’art visuel, les frontières entre ces deux formes semblent difficiles à tracer. Cet article s’intéresse à cette capacité du texte littéraire à parler de l’art, le représenter, voire le recréer. À travers l’analyse du roman de Gaëlle Josse qui a au centre un tableau de Georges de La Tour, et qui oscille entre récit d’amour et récit de guerre, nous essayerons de mettre en exergue la manière dont la peinture et la littérature s’entremêlent pour produire, en fin de compte, un magma de fiction et réalité. En partant d’une rétrospective du peintre lorrain et sa toile, et en examinant le va-et-vient entre amour et guerre, nous tenterons d’appréhender ce processus de fictionnalisation qui a permis de redonner vie à la toile d’un peintre qui fût oublié pendant plus de deux siècles.
Espace et marginalité Chez Libar Fofana
Authors: SOW Mamadou Yaya
Published: February 2024

ABSTRACT: In his six novels, Guinean writer Libar Fofana endeavors to depict the conditions of women and marginalized people, perceived by the dominant opinion as second-class citizens. This article aims to illustrate how the stigmatization of these characters as minorities is intricately linked to the subdivision of space. This spatial division serves as a key to understanding the underlying conflicts within society, revolving around norms and values.

RÉSUMÉ :  L’écrivain guinéen Libar Fofana s’emploie à peindre dans ses six romans la condition des femmes et des marginaux en qui l’opinion dominante voit des êtres de seconde zone. Cet article vise à démontrer ce que la stigmatisation de ces personnages qui font ainsi figure de minorités a de lien avec la subdivision de l’espace qui devient une clé de lecture d’un conflit qui se noue dans la société autour des normes et des valeurs.
Influences linguistiques : l’emprunt lexical comme moyen de représentation identitaire chez Yasmina Khadra
Authors: DJERADI Kheira
Published: February 2024

ABSTRACT: Yasmina Khadra, a Francophone writer of Algerian origin, aims to preserve the authenticity of Arabic culture by incorporating Arabic words into his narratives. This inclusion contributes to making his stories faithful to cultural and historical reality while enriching the Arabic language and providing an immersive atmosphere for readers. This linguistic approach is tied to the historical, linguistic, and cultural context in which it is situated. It is crucial to understand that for many writers who interact with multiple languages, their lives, writing, existence, and creation are closely intertwined. Their writing is inspired by aspects such as love, exile, violence, travel, taboos, etc. Thus, reading these writers confronts us with varied versions of subjectivity linked to their relationship with languages and personal history. This study examines the deployment and stakes of the lexicon related to the Arabic language in Yasmina Khadra's writing as Francophone literature, which can be interpreted in different ways.

RÉSUMÉ : Yasmina Khadra, écrivain francophone d'origine algérienne, cherche à préserver l'authenticité de la culture arabe en incluant des mots arabes dans ses récits. Cette inclusion contribue à rendre ses histoires fidèles à la réalité culturelle et historique, tout en enrichissant la langue arabe et prévoyant une atmosphère immersive pour les lecteurs. Cette approche linguistique est liée au contexte historique, linguistique et culturel dans lequel elle s'inscrit. Il est essentiel de comprendre que pour de nombreux écrivains qui interagissent avec plusieurs langues, leur vie, leur écriture, leur existence et leur création sont étroitement liées. Leur écriture est inspirée par des aspects tels que l'amour, l'exil, la violence, les voyages, tabous, etc. Ainsi, la lecture de ces écrivains nous confronte à des versions variées d'une subjectivité liée à leur rapport avec les langues et à leur histoire personnelle. Cette étude interroge le déploiement et les enjeux du lexique relatif à la langue arabe dans l'écriture de Yasmina Khadra en tant que littérature francophone qui peut s'expliquer de différentes manières.
Le « je » lyrique à l’épreuve de l’épopée chez Laurent Gaudé et Pascal Quignard
Authors: FELTEN Agnès
Published: February 2024

ABSTRACT: This article examines the relationship between the epic and the use of the first person, which is reserved for fictional narratives of an autobiographical nature. How to say "I", how to say oneself in an epic supposed to tell the story of another character? How can the vision of oneself be staged? How can one show oneself as other, while remaining oneself? Mythological heroes borrowed from the common epic culture are the foundation of Pascal Quignard's and Laurent Gaudé's stories. Narcissus, Pluto or Orpheus are the symbolic bases of fiction, or even of autofiction, and feed the contemporary narrative with an epic dimension that goes beyond the simple fact of telling. This is why we are interested in the ability of Laurent Gaudé and Pascal Quignard to give an epic impression to their writing, which is deeply marked by the presence of a constantly renewed first person

RÉSUMÉ : Cet article se propose d’étudier les rapports entre l’épopée et l’utilisation de la première personne réservée plutôt aux récits de fiction à portée autobiographique. Comment dire « je », comment se dire soi dans une épopée censée raconter l’histoire d’un personnage autre ? En quoi la vision de soi peut-elle être mise en scène ? Comment se montrer autre, tout en restant soi-même ? Les héros mythologiques empruntés à la culture épique commune sont le fondement des récits de Pascal Quignard et de Laurent Gaudé. Narcisse, Pluton ou encore Orphée sont les bases symboliques de la fiction, voire de l’autofiction et nourrissent le récit contemporain d’une dimension épique dépassant le simple fait de raconter. C’est pourquoi nous nous intéresserons à la capacité possédée notamment par Laurent Gaudé et Pascal Quignard de donner une impression épique à leur écriture profondément marquée par la présence d’une première personne constamment renouvelée.
Le roman africain francophone : vers une Glocalisation littéraire
Authors: MAHDEB Aissa , MAIZI Sofiane
Published: February 2024

ABSTRACT: Our interest in studying the glocalizing practices adopted by some African writers, who wanted their products to be disseminated and received around the world, is motivated by three main reasons. A first reason is that many writers use appropriate literary techniques to make their work more accessible to an international audience while retaining local cultural elements. The second is related to the way the literary themes and motifs have been adapted and modified according to the different audiences in order to be able to meet the various objectives. The third is conceptual, cultural and ideological, especially concerning global issues and challenges such as globalization, humanitarian, health and ecological crises, universal and local values. We assume that It's the sun that burned me by Calixthe Beyala and A companion to men by Véronique Tadjo constitute a relevant and sufficiently large corpus that should allow us to explore the issue.

RÉSUMÉ : Notre intérêt pour étudier les pratiques glocalisantes adoptées par certains (es) écrivains (es) africains (es), qui ont voulu que leurs oeuvres soient diffusées et reçues dans le monde entier, est motivé par trois raisons principales. La première raison tient au fait que de nombreux écrivains (es) utilisent des techniques littéraires appropriées pour rendre leur travail plus accessible à un public international tout en conservant les éléments culturels locaux. La seconde est justifiée par la façon dont les thèmes et les motifs littéraires ont été adaptés et modifiés en fonction des différents publics pour pouvoir répondre à des objectifs divers. La troisième est d’ordre conceptuel, culturel et idéologique, concernant surtout les questions et les défis mondiaux telles que la mondialisation, les crises humanitaires, sanitaires et écologiques, les valeurs universelles et locales. Nous supposons que C’est le soleil qui m’a brulée de Calixthe Beyala et En compagnie des hommes de Véronique Tadjo constituent un corpus pertinent et suffisamment large et qui devrait nous permettre de faire le tour de la question.
Éléments postmodernes dans l’œuvre romanesque de Calixthe Beyala
Authors: ZOH Jean Soumahoro
Published: February 2024

ABSTRACT: African literature is distinguished by the emergence of a new generation of female writers. These “rebellious women” brought about a real revolution in the 1980s by taking the story along new paths. It is the Franco-Cameroonian Calixthe Beyala who consecrates this rupture. His novels project the reader into worlds marked by anomie, chaos and excesses of all kinds. Moreover, on the formal level, the stories present themselves under new faces with the marked presence of linguistic earthiness, textual interferences and diegetic incoherence. The effect of recurrence of these thematic and narrative processes makes it possible to postulate the emergence of a postmodern novel. It will then be a question, in this contribution, of trying to distinguish in the novelistic production of Beyala from the formal tendencies, from the types of devices which come into relation with the postmodern writing

RÉSUMÉ : La littérature africaine se distingue par l’émergence d’une nouvelle génération d’écrivains féminins. Ces « femmes rebelles » ont opéré dans les années 1980 une véritable révolution en engageant le récit dans des voies nouvelles. C’est la franco-camerounaise Calixthe Beyala qui consacre cette rupture. Ses romans projettent, en effet, le lecteur dans des univers marqués par l’anomie, le chaos et les excès de toutes sortes. De plus, sur le plan formel, les récits se présentent sous de nouveaux visages avec la présence marquée de la truculence langagière, des interférences textuelles et de l’incohérence diégétique. L’effet de récurrence de ces procédés thématiques et narratifs permet de postuler l’émergence d’un roman postmoderne. Il s’agira alors, dans cette contribution, de chercher à distinguer dans la production romanesque de Beyala des tendances formelles, des types de dispositifs qui entrent en relation avec l’écriture postmoderne.
« A une Passante » de Baudelaire : une traque impossible
Authors: NDIAYE Bara
Published: February 2024

ABSTRACT:  The representation of the city since Baudelaire is the poet of the " Tableaux Parisiens (Paintings Parisians)" who becomes poet-journalist-solitary at the corner of the streets, will give a certain vitality to the aesthetics of waiting since the rendering is an association between reality and reality. Imaginary giving meaning to what Butor calls “the imaginary Museum”. Sartre said of Baudelaire, “he is the man who never forgets himself”. He will therefore always find the means to rethink his being, say, and say again what he dreams of instead of what he lives. In other words, the “Parisianness” of Parisian paintings is indisputable… but the challenge is to achieve a representation of “the encounter”; "from love at first sight" that materializes this desire to "drink the deep immensity..." beyond the "morbid miasma" (Elevation). We will realize, in this reflection that the encounter slips towards a hunt for the impossible born of a flirtation of a "fleeting beauty" endowed with an exceptional power of rebirth.

RÉSUMÉ : La représentation de la ville puisque Baudelaire est le poète des « Tableaux Parisiens » qui devient poète-journaliste-solitaire au coin des rues, donnera une certaine vitalité à l’esthétique de l’attente puisque le rendu est une association entre le réel et l’imaginaire donnant sens à ce que Butor appelle « le Musée imaginaire ». Sartre disait de Baudelaire que « c’est l’homme qui ne s’oublie jamais ». Il trouvera donc, toujours, les moyens pour repenser son être et dire et redire ce dont il rêve à la place de ce qu’il vit. Autrement dit, la « parisianité » des tableaux parisiens est incontestable… mais le vrai pari, c’est d’aboutir à une représentation de « la rencontre » ; « du coup de foudre » que matérialise cette volonté de « boire l’immensité profonde… » au-delà des « miasmes morbides » (Elévation). On se rendra bien compte, dans cette réflexion, que la rencontre glisse vers une traque de l’impossible née d’une drague d’une « fugitive beauté » dotée d’un exceptionnel pouvoir de renaissance
La classe inversée : une nouvelle modalité au service du développement des connaissances rédactionnelles en L2
Authors: MOULAY OMAR Abdellah , SAKRANE Fatima-Zohra
Published: February 2024

ABSTRACT: In this article, we question the contribution of the flipped classroom to the development of methodological knowledge related to the writing technique of the text summary in L2 in the Algerian university environment. Two groups of students (G1&G2) participate in our experiment conducted during the 2022-2023 academic year in the department of french at the University of Bejaia. We are experimenting with two teaching-learning methods. In the first method, the students of group (G1) follow face-to-face teaching of the technique of text summary in L2. While, in the second method, the students of group (G2) follow a reverse teaching of the technique of the text summary in L2. The results obtained demonstrated the positive effect of the flipped classroom on the development of methodological knowledge of the L2 text summary of group (G2) students compared to group (G1) students.

RÉSUMÉ : Dans cet article, nous nous interrogeons sur l’apport de la classe inversée au développement des connaissances méthodologiques relatives à la technique rédactionnelle du résumé de texte en L2 en milieu universitaire algérien. Deux groupes d’étudiants (G1&G2) participent à notre expérimentation menée au cours de l’année universitaire 2022-2023 au sein du département de français de l’université de Bejaia. Nous expérimentons deux méthodes d’enseignement-apprentissage. Dans la première méthode, les étudiants du groupe (G1) suivent un enseignement présentiel de la technique du résumé de texte en L2. Tandis que, dans la seconde méthode, les étudiants du groupe (G2) suivent un enseignement inversé de la technique du résumé de texte en L2. Les résultats de notre recherche mettent en évidence, d’une part, le rôle important de la classe inversée dans le développement des compétences rédactionnelles du résumé de texte en L2 et ouvrent, d’autre part, des perspectives nouvelles dans le développement des nouvelles littératies en contextes numériques.
Modélisation des textes juridiques
Authors: BENCHERIF Mohamed Hichem , KADAOUI Soumia
Published: February 2024

ABSTRACT:  In this article, we have discussed the essence of legal translation and the phraseology of its text. We worked to clarify its characteristics by focusing on the problems of its translation. The lines of thought proposed in this study lead us to say that legal translation cannot be reduced to a simple question of terminology but goes beyond the word. For reasons of space economy, we were unable to expose the whole range of derived problems, thus we focused on that of legal discourse, which links the legal field to that of translation. In fact, the law only exists and materializes through its language. As a result, training in the problems of legal discourse and its phraseology is an essential factor in the qualification of the translator who turns to the world of legal translation.

RESUME : Nous avons abordé dans cet article l’essence de la traduction juridique et la phraséologie de son texte, nous avons œuvré à clarifier ses caractéristiques en nous arrêtons aux problèmes de sa traduction. Les pistes de réflexions proposées dans cette étude, nous amènent à dire que la traduction juridique ne peut être résumée à une simple question de terminologie mais va au-delà du mot. Pour des raisons d’économie d’espace, nous n’avons pu exposer tout l’éventail des problématiques dérivées et nous nous sommes concentrés sur celle du discours juridique qui lie le domaine juridique à celui de la traduction car la loi n’existe et ne se matérialise qu’à travers sa langue. Il en résulte qu’une formation qui aborde la problématique du discours juridique et de sa phraséologie est un facteur essentiel à la qualification du traducteur qui s’oriente vers l’univers de la traduction juridique.
Les limites de la traduction automatique de la métaphore dans le discours politique d’Emmanuel Macron (Français / Arabe)
Authors: AMMARI Marwa
Published: February 2024

ABSTRACT: Metaphor is a figure of speech that involves diverting the literal meaning of a word. This meaning varies across cultures, making it crucial for translators dealing with political discourse to consider this condition for coherence and accuracy in translation. The translator must accurately convey the content and connotations of the metaphor when translating it into another language. However, this process encounters challenges in terms of equivalence, as automatic translation software struggles to capture the connotations and decipher a metaphorical phrase due to the agrammaticality and inconsistency of translated sentences in Arabic. Therefore, before seeking the exact equivalent of a metaphor from a source language to a target language, it is essential to improve the literal translation of expressions.

RÉSUMÉ : La métaphore est une figure de style par laquelle on détourne le sens propre d'un mot. Ce sens se diffère d'une culture à une autre. Ainsi, le traducteur, en traduisant une métaphore dans un discours politique, doit prendre en considération cette condition pour que sa traduction soit cohérente et possible. Il doit traduire, correctement, dans une autre langue le contenu et les connotations de cette figure. Néanmoins, cette transposition pose des problèmes au niveau de l'équivalence, les logiciels de la traduction automatique rencontrent des difficultés à connoter et décoder une phrase métaphorique à cause de l’agrammaticalité et de l’incohérence des phrases traduites en arabe.  De ce fait, avant de chercher l’équivalent exact d’une métaphore, d’une langue source vers une langue cible, il faut améliorer la traduction littérale des expressions.
Mouloud Feraoun : l’écrivain témoin
Authors: RAHMANI Nadjet , BELKACEM Dalila
Published: February 2024

ABSTRACT: The intersection of fiction and history generates aesthetic issues that engage the writer in the ways of a writing that makes him particular. This is the case of Mouloud Feraoun, whose work is permeated from all sides by historical references revealing a manifest determination to write his country and its history, by crushing the silences, the falsifications and the gray areas of the 'Official History of the Colonial Period. For Mouloud Feraoun, as for so many other Algerian writers, his commitment has served a lot to motivate his choices, to justify his ideology. The author did not fail to tell history, to testify and to reveal to his readers another facet of this period of Algerian history, notably in La cité des roses, Lettres à ses amis, and more. deeply, and very explicitly in his Journal 1955-1962, where he did not fail  to tell history.

RÉSUMÉ : Le croisement de la fiction et de l’Histoire engendre des enjeux esthétiques qui engagent l'écrivain dans les voies d'une écriture qui le particularise. C'est le cas de Mouloud Feraoun, dont  l'œuvre est pénétrée de toutes parts par des références historiques dévoilant une détermination manifeste d'écrire son pays et son Histoire, en broyant les silences, les falsifications et les zones d’ombre de l’Histoire officielle de la période coloniale. Pour Mouloud Feraoun, comme pour tant d’autres écrivains algériens, son engagement a beaucoup servi à motiver ses choix, pour justifier son idéologie. L’auteur  n’a pas manqué de dire l’Histoire, de témoigner et de révéler à ses lecteurs une autre facette de cette période de l’Histoire d’Algérie, notamment dans La cité des roses, Lettres à ses amis, et plus profondément, et bien explicitement dans son Journal1955-1962, où il n’a pas manqué de dire l’Histoire.
Des images de l’immigration clandestine dans l’expression artistique : portée et sens
Authors: BOUGHACHICHE Meriem
Published: February 2024

ABSTRACT: The objective of this article is to question all the artistic representations of the Harraga phenomenon through the issue of otherness, a phenomenon that is accompanied by representations and discourses accentuating the sense of commitment of gratitude towards these young victims of drifting societies and highlighting the magnitude of the subject. Besides these aspects, the desire for exodus can be read from a double anthropological and psychological perspective: if the young Harraga flees his country for a better future, if the refugee aspires to peace by moving, the artist expresses his exodus by leaving the real world for the virtual in search of truths and possible meanings through indirect and rhetorical means, romantic, allegorical and pictorial dimensions that incite reflection.

RÉSUMÉ : L’objectif de cet article est celui d’interroger l’ensemble des représentations artistiques du phénomène des Harraga au travers de la problématique de l’altérité, phénomène qui s’accompagne de représentations et de discours accentuant le sens de l’engagement faisant œuvre de reconnaissance envers ces jeunes victimes de sociétés en dérive et mettant en exergue l’ampleur du sujet. Outres ces aspects, le désir de l’exode se lit selon une double perspective anthropologique et psychologique: si le jeune Harraga fuit son pays pour un avenir meilleur, si le réfugié aspire à la paix en se déplaçant, l’artiste exprime son exode en quittant le monde réel pour le virtuel à la recherche de vérités et de sens possibles par des moyens indirects et rhétoriques, des dimensions romanesques, allégoriques et imagées qui incitent à la réflexion.
Une lecture biographique de la poésie de Xu Lizhi
Authors: GALAFA Beaton
Published: February 2024

ABSTRACT: This article undertakes a biographical reading of the poetry of Xu Lizhi, a Chinese migrant worker who committed suicide in 2014. It analyses his poems published posthumously in the 2015 anthology “La machine est ton seigneur et ton maître”. The article interrogates the poetry through three specific objectives: (1) to explore the representation of the poet’s despair and distress as an immigrant worker; (2) to explore the concept of death before actual death, as experienced in a life of suffering; and (3) to explore the motif of suicide as prophecy. Thus, the poet’s lived experiences offer insights into the psychic state that underlies the literary ingenuity expressed in his poems.

RÉSUMÉ : Cet article propose une lecture biographique de la poésie de Xu Lizhi, un travailleur migrant chinois qui s’est suicidé en 2014. Il analyse ses poèmes publiés à titre posthume dans l’anthologie de 2015 « La machine est ton seigneur et ton maître ». L’article interroge la poésie à travers trois objectifs spécifiques : (1) explorer la représentation du désespoir et de la détresse du poète en tant que travailleur immigré ; (2) explorer le concept de la mort avant la mort réelle, telle qu’elle est vécue dans une vie de souffrance ; et (3) explorer le motif du suicide en tant que prophétie. Ainsi, les expériences vécues par le poète permettent de comprendre l’état psychique qui sous-tend l’ingéniosité littéraire exprimée dans ses poèmes.
The Political Significance of Transnational Experience in the Migritude Novel: Alain Mabanckou’s Bleu Blanc Rouge and Black Bazar
Authors: VILLELLA Dalila
Published: February 2024

Migritude refers to both the theme of migration at the heart of a type ofmigrant novel that started to develop from the1980s and became popular from the 2000s and the condition of expats of its authors. As Chevrier observes, migritude writers are native of Africa but live in western countries. Migritude novels promote equality and anti-racism and at the centre of their narrative there is the condition of the African migrant in Europe as well as the legacy of colonialism in both Africa and Europe. This article examines the political significance of the migritude novel through the analysis of Bleu Blanc Rouge (1998) and Black Bazar (2009) by Alain Mabanckou, one of the most influential migritude writers. Through the transnational experience of the characters of the two books, Mabanckou denounces the difficulties faced by Congolese migrants in Paris and the psychological effects of colonialism which are still affecting the African populations of the ex-colonies. Migrants do not only struggle to integrate in European countries, but they also have internalised a complex of inferiority towards white people that triggers in them a form of racism against themselves. Bleu Blanc Rouge and Black Bazar calls for the deconstruction of racial essentialism, which is the root cause of racism, and advocates for the creation of a new society based on equality, reciprocal respect, support, and recognition.
The Examination of Stuart Hall’s Postcolonial Perspective on Displacement and Identity Discontinuity in Fadia Faqir’s The Cry of the Dove (2007).
Authors: GUERMIT Djihad , AFKIR Mohamed , TOUHAMI Ibtissam
Published: February 2024

Displacement is a key concept in postcolonial Diaspora literature that interprets the transition from the motherland, native culture, traditions, and native language to a different setting. Such geographical, cultural and psychological transitions result in an identity crisis, fragmentation and discontinuity.  The objective of this study is to investigate, in Fadia Faqir's The Cry of the Dove, the process of identity development amid displacement of a female Arab Muslim in a postcolonial setting. Using Stuart Hall's theory of Cultural Identity and Diaspora, this article applies a postmodern reading on the novel to discern how displacement affects the identity of the main protagonist Salma. Hence, Salma experiences a series of encounters following her transition from her original space to a new one that results in an identity crisis characterised by fragmentation, sense of alienation and uncertainty. In a postmodernist Stuart Hallian sense, Fadia Faqir’s female protagonist suffers from an existentialist, discontinuous identity characterized by skepticism, uncertainty, fragmentation and paradox, following a journey of physical and psychological displacement.
Revisiting the Use of English as the Language of Instruction in Tanzanian Secondary Schools
Authors: Kilangi Cyprian T.K.
Published: February 2024

There are various challenges facing the use of English as the language of instruction policy in Tanzania secondary schools. These include low levels of English among teachers, a lack of qualified teachers, and a lack of guidelines about how to teach in English. The challenges negatively affect the learning of content subjects as well as the learning of the English language itself. This article examines English as the language of instruction policy in secondary schools by reviewing theoretical bases for adopting an additional language as a language of instruction and education approaches in which subject contents are taught using English as the medium of instruction. The paper discusses the weaknesses of the current practice and recommends refocusing English as the language of instruction policy by highlighting its implicit goal of improving language skills through the integrated content and language learning approach.
Exploring Teachers’ Perceptions of Critical Thinking in English Language Classrooms in Higher Education: A Case of EFL Teachers
Authors: DALI YOUCEF Lynda
Published: February 2024

Language teachers are usually proficient in teaching language skills but may not always receive training in fostering critical thinking abilities that guide effective learning. Existing literature underscores the pivotal role of teacher behaviours in shaping students’ critical thinking development. However, educators can effectively incorporate critical thinking into their instructional methods only when they possess a clear conception of what critical thinking entails. This study aims to investigate the perceptions of critical thinking among Algerian university teachers and the strategies they employ to integrate critical thinking into their courses. A qualitative research approach was employed, involving structured interviews with Algerian English lecturers from various higher education institutions, including educators from the Higher Training Teacher’s College of Oran, the University of Mostaganem Abdelhamid Ibn Badis, and the University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed. A total of fifteen teachers participated in the interviews. The findings indicate that while a majority of teachers exhibit sound knowledge of critical thinking, they often lack the necessary support for its effective implementation, leading them to primarily focus on subject matter comprehension. Moreover, these educators encounter various challenges in teaching critical thinking and express the need for additional support in this aspect. Consequently, the study underscores the demand for tailored professional development programs aimed at integrating critical thinking into the English language curriculum, materials development, and pedagogical practices.
Breaking Down Barriers: Paving the Way for the Implementation of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Algerian Higher Education Institutions
Authors: MAKHLOUF Kouider
Published: February 2024

Content and Language Integrated Learning (CLIL) has gained considerable attention worldwide as an innovative pedagogical approach that integrates content knowledge with language learning. This study explores the potential benefits and challenges associated with the implementation of CLIL in the Algerian Higher Education Institutions. By conducting a comprehensive analysis of relevant literature and employing a qualitative research design, including a systematic review and synthesis of scholarly articles, books, reports, and other relevant sources, this research identifies the key barriers hindering the successful adoption of CLIL in the Algerian context. Furthermore, this research proposes a set of strategies as a roadmap to overcome these challenges and pave the way for effective CLIL implementation. Breaking down these barriers and fostering a more dynamic learning environment, Algerian Higher Education Institutions can better prepare students for the demands of a globalized world. This research provides valuable insights and practical recommendations to policymakers, educators, and researchers interested in promoting language education reform in higher education. By bridging the gap between research and practice, this study contributes to the ongoing discourse on CLIL implementation and its implications for educational reform, focusing on the need for further research.
Legal Translation in Algeria: The Justice Scales to The Test of Equivalence
Authors: BENAOUDA Adila
Published: February 2024

Legal translation is a specialized area of translation that requires a deep understanding of legal ‎systems, legal terminology, and the cultural context in which the legal document was created. ‎In Algeria, legal translation plays a critical role in facilitating communication and ensuring the ‎accuracy and clarity of legal documents. This paper will explore the challenges and ‎considerations that legal translators in Algeria face, including linguistic, cultural, and legal ‎factors. Through a thorough analysis of legal translation in Algeria, this paper seeks to shed ‎light on the essential role that legal translation plays in promoting access to justice and ‎maintaining the integrity of legal systems in Algeria, where legal translation is particularly ‎important due to the country's unique, complex, and diverse legal system, which combines ‎elements of French civil law and Islamic law, in addition to the multiple official languages, ‎including Arabic, French, and Berber. Moreover, the legal documents that require translation ‎in Algeria range from contracts and agreements to court documents and legal judgments. ‎These documents often have significant legal consequences, making accuracy and precision in ‎legal translation critical. In this context, it is essential for legal translators in Algeria to have ‎specialized training and expertise in legal translation to ensure that legal documents are ‎accurately and effectively translated across different languages and legal systems using all ‎types of equivalence for terms and concepts dealt with and comparative law study for the text ‎to be translated. ‎
Desaciertos gramaticales en la versión española Ocultación de la novelista saudí Raja Alem
Authors: ALBADER Majed Hassan M
Published: February 2024

ABSTRACT: The main objective of this study is to identify and analyse grammatical errors (syntactic and morphological) in the Spanish version of the novel Ocultación by the Saudi writer Raja Alem and the possible causes that have led the translator to make such errors. The analysis will focus on those syntactic and morphological errors that have affected the accuracy of the transfer in certain passages of the work. Our working methodology consists of comparing the Spanish translation of the novel with its Arabic original to identify the possible errors noted and their effect on the accuracy of the translation, accompanied by explanatory comments and followed by our proposals for such errors. For this, the work relies on the typology of grammatical errors developed by Nord (1991) and Hurtado Albir (2017).

RESUMEN: El objetivo principal de este trabajo es identificar y analizar los desaciertos gramaticales (sintácticos y morfológicos) en la versión española de la novela Ocultación de la escritora saudí Raja Alem y las causas posibles que han llevado a la traductora a incurrir en tales desaciertos. El análisis se centrará en aquellos desaciertos sintácticos y morfológicos que han afectado a la precisión del trasvase en ciertos pasajes de la obra. Nuestra metodología de trabajo consiste en cotejar la traducción al español de la novela con su original árabe para identificar los posibles desaciertos señalados y su efecto sobre la exactitud de la traducción, acompañados de comentarios aclarativos y seguidos por nuestras propuestas para dichos desaciertos. Para ello, el trabajo se apoya en la tipología de los errores gramaticales desarrollados por Nord (1991) y Hurtado Albir (2017).
فنُّ الترشيح بين التصوير البياني والتحسين البديعي
Authors: CHAIB Yahia
Published: February 2024

ABSTRACT: This paper discusses the term "strengthening" and its adverbs in figures of speech and the embellishments. The research tried to study the strengthening in all the figures of speech and not only in the metaphor. He also tried to study the changes in its meanings in the field of verbal embellishments because its meanings were undergoing some change in this field, which led to a multiplicity of concepts. and the approach adopted in the completion of this research was descriptive and analytical.

الملخص: يتَحَدَّثُ هذا البحثُ عن مُصطلح الترشيح وأحواله في الصور البيانية والمحسّنات البديعية. فقد حاول البحثُ أنْ يطرُقَ الترشيحَ في كُلّ الصور البيانية وليس فقط في الاستعارة كما هو الشأن في كتب البلاغة. كما حاوَلَ في مجال المحسِّنات البديعية أنْ يرصُدَ التغيُّرات التي طَرَأت على دلالته، إذ لم تَثبُتْ دلالته في بعض المحسّنات ونَجَمَ عن ذلك تعدُّدٌ في المفاهيم. وقد كان المنهجُ المعتَمَدُ في إنجاز هذا البحث وَصفيا تحليليا.
المترجم الإلكتروني الناطق الموجه بالأوامر الصوتية تطبيق عملي في الترجمة من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية باعتماد لغة البرمجة البايثون
Authors: ROUINA Abdelkarim
Published: February 2024

ABSTRACT: The subject of this paper is to investigate the possibility of programming a speaking electronic translator guided by voice commands by adopting the Python programming language. One of the results of this study was that the electronic translator guided by voice commands can be implemented in light of the available software libraries, to obtain a positive result in the end regarding the application and obtaining a voice translation from English into Arabic. This topic is of great importance as it is necessary to provide operating systems with this type of software that facilitates the lives of its users for multilingual communication, and the descriptive approach required by the topic has been relied upon.

الملخص: موضوع هذه الورقة البحث في إمكانية برمجة المترجم الإلكتروني الناطق الموجّه بالأوامر الصوتية باعتماد لغة البرمجة بايثون، فتأسست هذه الدراسة على جانب نظري يبحث في الأسس المعرفية النظرية حول حوسبة اللغة، أما الجانب التطبيقي فيبحث في إمكانية تنفيذ المترجم على أرض الواقع. وكان من نتائج هذه الدراسة أن المترجم الإلكتروني الموجه بالأوامر الصوتية يمكن تنفيذه في ظل ما هو متوفّر من مكتبات برمجية، لنحصل في الأخير على نتيجة إيجابية فيما يخص التطبيق والحصول على ترجمة صوتية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية. ويعتبر هذا الموضوع على درجة كبيرة من الأهمية كونه ضرورة لتزويد أنظمة التشغيل بهذه النوعية من البرامج التي تسهّل حياة مستخدميها للتواصل المتعدد اللغات، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي الذي يتطلّبه الموضوع.
1.4-Dioxane and the Phenolic Compound Against UV Irradiation of Diesel
Authors: Guliyeva Salatin , Mamedov Ibrahim
Published: February 2024

During storage and transportation, some classes of hydrocarbons in diesel fuel can undergo chemical transformations over time due to ambient temperature, sunlight, and oxygen in the air. As a result of these reactions, there are changes in the composition of the fuel, such as sediment, color change, turbidity, which have a negative effect on the physico-chemical indicators of the fuel. Such a change can cause engine wear and adversely affect engine efficiency, performance, emissions, and durability. The main objective of this study is to investigate antioxidant additives to delay the aging process in diesel fuels. The compounds 1,4 dioxane and 3-hydroxy-1-(2-hydroxyphenyl)-3-(4-nitrophenyl)-propane-1- one were selected for this study. UV rays have been used to stimulate the aging process. As a result of research, the use of 1,4-dioxane has significantly improved the chemical stability, density, and kinematic viscosity of fuel and its use in diesel fuel has shown greater stabilization potential.
Comparison of Cooling Loads of a Building in the Site with Heat Balance and Radiation Time Series Methods and Computer Aided Analysis
Authors: Çolak Mehmet , Kaya Yasin , Ünalan Sebahattin
Published: February 2024

Recently, extensive research has been conducted on energy saving in the buildings. Cooling loads and heat gains stand out as a pivotal factor influencing energy consumption, underscoring the critical need for accurate calculations. This study aims to compare Radiation Time Series and Heat Balance methods, recognized as optimal approaches for cooling load calculations in the ASHRAE Handbook, utilizing computer software. The primary focus of this investigation was a four-floor U-type geometry primary school in Kayseri, comprising 116 spaces and 93 zones. The building was modeled using Revit software, employing the Radiant Time Series method, and IESVE software, incorporating the Heat Balance method. All relevant data inputs were defined, and subsequent cooling load calculations were executed. The outcomes reveal that Revit produces a total cooling load estimate of 0.6% lower than IESVE. In conclusion, the values derived from both RTS and HB methods for calculating the building's cooling loads exhibit noteworthy proximity, affirming the robustness of these methodologies in conjunction with computer software applications.