bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
An Assessment of the Interindividual Variability of Internal Dosimetry during Multi-Route Exposure to Drinking Water Contaminants
Authors: Valcke Mathieu , Krishnan Kannan
Published: November 2010

The objective of this study was to evaluate inter-individual variability in absorbed and internal doses after multi-route exposure to drinking water contaminants (DWC) in addition to the corresponding variability in equivalent volumes of ingested water, expressed as liter-equivalents (LEQ). A multi-route PBPK model described previously was used for computing the internal dose metrics in adults, neonates, children, the elderly and pregnant women following a multi-route exposure scenario to chloroform and to tri- and tetra-chloroethylene (TCE and PERC). This scenario included water ingestion as well as inhalation and dermal contact during a 30-min bathroom exposure. Monte Carlo simulations were performed and distributions of internal dose metrics were obtained. The ratio of each of the dose metrics for inhalation, dermal and multi-route exposures to the corresponding dose metrics for the ingestion of drinking water alone allowed computation of LEQ values. Mean BW-adjusted LEQ values based on absorbed doses were greater in neonates regardless of the contaminant considered (0.129–0.134 L/kg BW), but higher absolute LEQ values were obtained in average adults (3.6–4.1 L), elderly (3.7–4.2 L) and PW (4.1–5.6 L). LEQ values based on the parent compound’s AUC were much greater than based on the absorbed dose, while the opposite was true based on metabolite-based dose metrics for chloroform and TCE, but not PERC. The consideration of the 95th percentile values of BW-adjusted LEQ did not significantly change the results suggesting a generally low intra-subpopulation variability during multi-route exposure. Overall, this study pointed out the dependency of the LEQ on the dose metrics, with consideration of both the subpopulation and DWC.
Biomarker Analysis of Stored Blood Products: Emphasis on Pre-Analytical Issues
Authors: Delobel Julien , Rubin Olivier , Prudent Michel , Crettaz David , Tissot Jean-Daniel , Lion Niels
Published: November 2010

Millions of blood products are transfused every year; many lives are thus directly concerned by transfusion. The three main labile blood products used in transfusion are erythrocyte concentrates, platelet concentrates and fresh frozen plasma. Each of these products has to be stored according to its particular components. However, during storage, modifications or degradation of those components may occur, and are known as storage lesions. Thus, biomarker discovery of in vivo blood aging as well as in vitro labile blood products storage lesions is of high interest for the transfusion medicine community. Pre-analytical issues are of major importance in analyzing the various blood products during storage conditions as well as according to various protocols that are currently used in blood banks for their preparations. This paper will review key elements that have to be taken into account in the context of proteomic-based biomarker discovery applied to blood banking.
Molecular Cloning and Expression Analysis of P-Selectin from Zebrafish (Danio rerio)
Authors: Sun Guijin , Pan Jie , Liu Kechun , Wang Xue , Wang Sifeng
Published: November 2010

The glycoprotein P-selectin belongs to the selectin family of cell adhesion molecules. In this study, we cloned the full-length cDNA of P-selectin from zebrafish (Danio rerio) by the method of rapid amplification of cDNA ends polymerase chain reaction (RACE-PCR). Zebrafish P-selectin cDNA is 2,800 bp and encodes a putative 868 amino acid protein with a theoretical molecular weight of 122.36 kDa and isoelectric point of 6.27. A signal peptide of 25 amino acids is predicted at the N-terminus of the putative protein. All structural domains involved in P-selectin function are conserved in the putative protein. The amino acid sequence of zebrafish P-selectin is 37% to 39% identical to that of mammalian P-selectins. Real-time quantitative PCR and whole-mount in situ hybridization analysis revealed that P-selectin was expressed in early embryonic development, the expression increased from 0.2 hpf (1-cell stage) to 72 hpf, and the expression significantly upregulated within 30 minutes of ADP induction. The results indicate that the structure of P-selectin protein is highly conserved among species and zebrafish P-selectin plays an important role in early embryonic development and probably has similar biological function to mammalian P-selectins.
Isoprostanes-Biomarkers of Lipid Peroxidation: Their Utility in Evaluating Oxidative Stress and Analysis
Authors: Janicka Monika , Kot-Wasik Agata , Kot Jacek , Namieśnik Jacek
Published: November 2010

Isoprostanes (IsoPs) are key biomarkers for investigating the role of free radical generation in the pathogenesis of human disorders. To solve IsoPs-related problems with regard to isoprostanes, analytical tools are required. This paper reviews the problems and trends in this field focusing on the methodology for assaying biomarkers in exhaled breath condensate (EBC) samples. A large amount of work has been done in the qualitative and quantitative analysis of IsoPs, but a standardized method has yet to emerge. The methodologies described differ, either in the sample preparation steps or in the detection techniques, or both. Requiring a number of chromatographic steps, the relevant extraction and purification procedures are often critical and time-consuming, and they lead to a substantial loss of target compounds. Recent data show that EBC is a promising non‑invasive tool for the evaluation of different diseases. Two main analytical approaches have been adopted for IsoPs measurement: immunological methods and mass spectrometry. The methodologies for the extraction, purification and analysis of IsoPs in EBC samples are presented.Isoprostanes (IsoPs) are key biomarkers for investigating the role of free radical generation in the pathogenesis of human disorders. To solve IsoPs-related problems with regard to isoprostanes, analytical tools are required. This paper reviews the problems and trends in this field focusing on the methodology for assaying biomarkers in exhaled breath condensate (EBC) samples. A large amount of work has been done in the qualitative and quantitative analysis of IsoPs, but a standardized method has yet to emerge. The methodologies described differ, either in the sample preparation steps or in the detection techniques, or both. Requiring a number of chromatographic steps, the relevant extraction and purification procedures are often critical and time-consuming, and they lead to a substantial loss of target compounds. Recent data show that EBC is a promising non‑invasive tool for the evaluation of different diseases. Two main analytical approaches have been adopted for IsoPs measurement: immunological methods and mass spectrometry. The methodologies for the extraction, purification and analysis of IsoPs in EBC samples are presented.
Polyunsaturated Fatty Acids and Modulation of Cholesterol Homeostasis in THP-1 Macrophage-Derived Foam Cells
Authors: Salehipour Masoud , Javadi Ebrahim , Reza Javad Zavvar , Doosti Mahmoud , Rezaei Shahla , Paknejad Malihe , Nejadi Naser , Heidari Mansour
Published: November 2010

Transformation of macrophages to foam cells is determined by the rates of cholesterol uptake and efflux. This study uses a real time RT-PCR technique to investigate the role of conjugated linoleic acid (CLA), α-linolenic acid (ALA) and eicosapentaenoic acid (EPA) in the regulation of the ATP-binding cassette A1 (ABCA1) and liver X receptor α (LXR) genes, which are involved in cholesterol homeostasis. Accordingly, these fatty acids significantly reduced the total, free and esterified cholesterols within the foam cells. While the expression of the ABCA1 and LXRα genes was increased in the presence of the pharmacological LXRα ligand, T0901317, their mRNA expression was not significantly affected by CLA, ALA and EPA. These results suggest that although polyunsaturated fatty acids have an effect on cholesterol homeostasis, they cannot change the expression of the ABCA1 and LXRα genes. Alternatively, several other genes and proteins may be involved.
A New Wireless Biosensor for Intra-Vaginal Temperature Monitoring
Authors: Caldeira João M. L. P. , Rodrigues Joel J. P. C. , Garcia João F. R. , Torre Isabel de la
Published: November 2010

Wireless Body Sensors for medical purposes offer valuable contributions to improve patients’ healthcare, including diagnosis and/or therapeutics monitoring. Body temperature is a crucial parameter in healthcare diagnosis. In gynecology and obstetrics it is measured at the skin’s surface, which is very influenced by the environment. This paper proposes a new intra-body sensor for long-term intra-vaginal temperature collection. The embedded IEEE 802.15.4 communication module allows the integration of this sensor in a Wireless Sensor Network (WSN) for remote data access and monitoring. We present the sensor architecture, the construction of the corresponding testbed, and its performance evaluation. This sensor may be used in different medical applications, including preterm labor prevention and fertility and ovulation period detection. The features of the constructed testbed were validated in laboratory tests verifying its accuracy and performance.
Dynamic Load Balancing Data Centric Storage for Wireless Sensor Networks
Authors: Song Seokil , Bok Kyoungsoo , Kwak Yun Sik , Goo Bongeun , Kwak Youngsik , Ko Daesik
Published: November 2010

In this paper, a new data centric storage that is dynamically adapted to the work load changes is proposed. The proposed data centric storage distributes the load of hot spot areas to neighboring sensor nodes by using a multilevel grid technique. The proposed method is also able to use existing routing protocols such as GPSR (Greedy Perimeter Stateless Routing) with small changes. Through simulation, the proposed method enhances the lifetime of sensor networks over one of the state-of-the-art data centric storages. We implement the proposed method based on an operating system for sensor networks, and evaluate the performance through running based on a simulation tool.
SLS to DiffServ Configuration Mappings
Authors: Gonzalez Prieto Alberto
Published: November 2010

This document addresses the problem of mapping Service Level Specifications (SLS) to IP Differentiated Services (DiffServ) configuration. We introduce a two step mapping controlled via a policy-based management system. The two step mapping includes the service specification to intra-domain service mapping (Per-Domain Behavior (PDB) [PDB-DEF]) and the further mapping to the DiffServ mechanism available in the domain. The first step uses an Ndimensional room (e.g. including delay/jitter, loss and throughput) to classify the SLS into a limited set of available intra-domain services. Based on this classification, assignment of the service class, and per service class admission control is performed. The mapping system is implemented on top of a QoS Management API configuring our Linuxbased DiffServ routers.
IP Network Configurator: An Infrastructure For IP Network And Services Provisioning
Authors: Naik Tejas
Published: November 2010

The IP network configurator (IPNC) is an extensible, scalable infrastructure for IP network and services provisioning. It provides necessary components to support high-level management applications. The most important goal of the IPNC is to enable network wide management of the IP networks while encapsulating the details about different network element vendors, different command line interface (CLI)/SNMP versions, different access methods etc. This provides high level APIs to applications shielding most of the element specific details. The IP network configurator tool currently supports CLI and SNMP to manage the IP networks transparently. It analyzes the issues related to configuration of the network of routers to consistently provision associated IP services with a minimal user input. Our architecture is applicable to all IP services and we specifically describe our implementation of the provisioning of the OSPF routing protocol.
Rule Induction of Computer Events
Authors: Vilalta Ricardo
Published: November 2010

Monitoring systems are able to capture thousands of events from a computer network. Some of those events may be particularly informative to ensure the correct operation of an application. We assume the user is interested in a specific class of events, called target events (e.g., communication link is down). We propose a system that generates a set of rules correlating each target event with events occurring previous to the target event within a specified time window interval. Such rules can be extremely helpful in elucidating the origin of target events. We conduct experiments to assess the accuracy of the induced rules for different types of target events in a real-world network environment. Our results show the accuracy of the induced rules generally above 80% when the time window interval is at least 20 minutes wide. Such results give strong empirical support to the validity of our approach.
Former par la recherche-développement : le cas des métiers de l'enseignement des langues
Authors: Guichon Nicolas
Published: November 2010

Cet article s'inscrit dans le cadre de la didactique professionnelle. Il cherche à étudier le potentiel d'un module de recherche-développement formative sur le développement de compétences pour les métiers de l'enseignement des langues.L'enquête présentée s'appuie sur un corpus de journaux réflexifs tenus par un échantillon de dix étudiants de master engagés dans un projet de recherche-développement. Cette enquête permet, d'une part, d'identifier des épisodes critiques dans la dynamique de problématisation et de résolution sous-jacente au processus de conception et, d'autre part, d'apprécier le potentiel formatif d'un tel dispositif pour l'apprentissage professionnel où la technologie est abordée à la fois de manière concrète et réflexive.
TIC, tâches et nativisation : impact sur la production orale en L2
Authors: Grosbois Muriel
Published: November 2010

Cet article traite des effets de la participation à un projet intégrant les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC), sur l'évolution de la production orale en Langue 2 (L2). Plus précisément, notre recherche trouve son ancrage dans un projet collectif de création multimédia, mené entre des stagiaires de l'IUFM de Paris et des étudiants du King's College de Londres.Le scénario de formation tel qu'il a été proposé est d'abord analysé d'un point de vue théorique, sous l'angle de la tâche. La seconde partie est consacrée à l'évaluation de la production orale des stagiaires, en amont et en aval de la formation. L'étude se centre ensuite sur l'impact du phénomène de nativisation au niveau phonologique, compte tenu du fait que les échanges entre les partenaires ont été limités au courriel, et donc à un input écrit. Les résultats obtenus sont susceptibles de servir d'autres dispositifs de formation reposant sur la communication médiée par ordinateur, qui auraient pour objectif d'améliorer la production orale des apprenants.
Productions orales, weblogs et projet de télécollaboration avec le web 2.0 pour l'enseignement du français (FLE)
Authors: Tomé Mario
Published: November 2010

Cet article présente les réalisations de l'auteur.
Didactique des langues et TIC : les aides à l’apprentissage
Authors: Demaizière Françoise
Published: November 2010

Le texte propose un parcours de la problématique des aides à l'apprentissage dans leur lien avec les TIC (Technologies de l'Information et de la Communication). La première partie s'appuie sur quelques repères de l'histoire du domaine depuis l'EAO (Enseignement Assisté par Ordinateur) pour mettre en évidence la variété des aides possibles. La seconde partie met l'accent sur quelques décisions à prendre pour aider l'apprenant au mieux.
Multimodalité et expression en langue étrangère dans une plate-forme audio-synchrone
Authors: Chanier Thierry , Vetter Anna
Published: November 2010

Le développement actuel d'environnements audio-synchrones pose un nouveau défi, non seulement aux concepteurs et aux tuteurs de formations en langues à distance, mais encore aux chercheurs en analyse du discours. Il devient en effet indispensable de comprendre comment s'organise la communication à finalité pédagogique dans ce type d'environnement. L'article aborde ce champ encore peu exploré sous deux angles : l'un méthodologique et l'autre analytique. Nous fournissons, d'une part, un cadre méthodologique pour l'analyse conversationnelle multimodale à partir des notions de média, mode et modalité et, d'autre part, nous définissons les composantes d'une plate-forme synchrone. La partie analytique synthétise d'abord les premiers résultats quantitatifs de l'expérimentation Copéas sur l'usage combiné des modalités audio et clavardage et son impact sur la participation des apprenants. L'analyse indique ensuite, en s'appuyant sur des séquences transcrites, comment s'organise la communication pédagogique lorsque les différents modes (verbaux et non verbaux) s'associent pour structurer et soutenir des conversations en L2. Elle montre que le libre choix des modes et des modalités soutient la production verbale des apprenants. Dans ces conversations, le mode parole occupe tantôt une place prépondérante, tantôt est totalement absent des échanges au profit des modes texte, graphique et iconique. Enfin, nous élargissons le champ de description du discours multimodal en considérant le mode spatial qui s'impose comme le contexte dans lequel chaque transaction doit être située. Ces différents exemples constituent l'occasion de mettre en évidence deux questions connexes : celle de la conception et de l'animation pédagogique dans ces environnements de communication multimodaux à travers le phénomène de polyfocalisation ; et celle de la transcription du discours multimodal.
Les apports possibles de la phraséologie à la didactique des langues étrangères
Authors: Pecman Mojca
Published: November 2010

L'article explore les avantages d'une analyse phraséologique du discours scientifique face aux difficultés de la maîtrise des formules conventionnelles de ce genre dans une langue étrangère, en l'occurrence en anglais. Notre recherche postule en effet l'existence d'une langue commune aux scientifiques, une langue qui transcende les disciplines, et désormais, grâce à l'anglais, les continents. Pour observer les caractéristiques de cette Langue Scientifique Générale un corpus parallèle a été mis en place recueillant des textes de trois domaines connexes : la chimie, la physique et la biologie. Le dépouillement de ce corpus a abouti à une base de données phraséologiques dont les principes qui ont guidé la construction assurent sa réutilisabilité, notamment pour la réalisation d'applications concrètes à destination des apprenants. L'article présente un projet de construction d'un dictionnaire phraséologique multifonction offrant un double accès aux unités phraséologiques (UP), un accès via la forme des UP (fondé sur une approche sémasiologique de la langue) et un accès via le sens des UP (fondé sur une approche onomasiologique de la langue).
NooJ, un outil TAL pour l'enseignement des langues. Application pour l'étude de la morphologie lexicale en FLE
Authors: Silberztein Max , Tutin Agnès
Published: November 2010

NooJ est un système de traitement de corpus – reprenant et améliorant les fonctionnalités d'INTEX – conçu pour l'enseignement des langues et de la linguistique. NooJ intègre des outils de traitement automatique du langage qui offrent à l'enseignant des possibilités de traiter un corpus, et des procédures de recherche, de test, et d'entraînement pour l'étudiant. Nous présentons ici un exemple d'application de NooJ à l'enseignement du français langue étrangère, qui reprend quelques activités sur l'étude de la morphologie lexicale.
Application de principes cognitivistes et constructivistes à l'enseignement de l'écrit assisté par ordinateur : perceptions des étudiants
Authors: Caws Catherine
Published: November 2010

Cet article traite des apports des théories cognitives et constructivistes à l'enseignement de l'écrit assisté par ordinateur, en milieu universitaire, chez des apprenants de français langue seconde. À partir des premiers résultats d'un projet pilote mené à l'université de Victoria, au Canada, l'auteure cherche à montrer comment, par le biais d'exercices collaboratifs en réseau Internet, l'application de certains principes-clés des recherches récentes en didactique du français langue seconde peuvent contribuer à un renouveau de l'engagement des étudiants, à une hausse notable de leur motivation et à une prise de conscience de leurs stratégies d'apprentissage. Une analyse des réactions des étudiants face à ce nouveau type d'apprentissage nous permet d'analyser, d'une part, les aspects de l'outil que les étudiants perçoivent comme étant utiles pour leur apprentissage et, d'autre part, les éléments qu'ils voudraient voir améliorer dans l'avenir. La prise de conscience même de ces stratégies nous montre à quel point l'apprenant s'engage activement dans la découverte de la L2, répondant ainsi inconsciemment à un des principes-clés de la psychologie cognitive.
Orientations pour l'intégration des TICE dans l'enseignement du français en Syrie. L'exemple du centre de documentation pédagogique de Damas.
Authors: Demange-Ducrot Christelle
Published: November 2010

Le secteur éducatif syrien souhaite orienter son action vers les nouvelles technologies de l'information et la sensibilisation du public scolaire aux applications de l'informatique dans le domaine éducatif et en particulier dans le cadre de l'enseignement des langues. Dans l'enseignement-apprentissage des langues, les apports des TICE sont nombreux, mais là où elles apportent sans doute la plus grande plus-value, c'est lors de la mise en place de projets de classe motivants et valorisants, intégrés à des projets de communication authentique. Partant de ce constat, le Centre de Documentation Pédagogique de Damas forme les enseignants de français syriens à l'intégration des TICE dans des projets pédagogiques de classe mettant en œuvre des activités créatives et stimulantes pour communiquer en français. Jusqu'alors, les formations ont centré leurs efforts sur les bases de l'environnement informatique et de la bureautique, avec pour parti pris l'utilisation de logiciels libres. L'année 2005 marquera le lancement et l'expérimentation du dispositif de formation continue à distance destiné aux professeurs de français dans le domaine des TICE.
Les bases de données pédagogiques sur Internet : le cas du programme Éducasup
Authors: Develotte Christine , Potolia Anthippi
Published: November 2010

Ces dix dernières années, l'émergence de l'information en ligne a suscité des appels d'offres nationaux visant à la mise en place de bases de données. Nous revenons ici sur l'histoire du programme Éducasup, de sa conception en 1997 à son abandon, fin 2003. À travers une analyse sémio-linguistique des écrans d'accueil de ses différentes chartes graphiques, nous cherchons à montrer les choix politiques et techniques qui ont présidé à l'évolution de ce programme.
(N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte en contexte plurilingue et pluriculturel
Authors: Legros Denis , Hoareau Yann Vigile , Boudéchiche Nawal , Makhlouf Med , Gabsi Amel
Published: November 2010

Les apprentis lecteurs et producteurs de textes en langue maternelle (L1) éprouvent des difficultés à élaborer la cohérence des significations locales (microstructure) et globales (macrostructure) du contenu sémantique des textes à comprendre et à produire. En langue seconde (L2), les difficultés sont encore plus grandes, car les apprenants doivent activer leurs connaissances non seulement sur la L2, mais aussi sur le monde évoqué par le texte et construites dans leur langue maternelle. Ce sont ces connaissances qui leur permettent de faire les inférences nécessaires à la construction de la cohérence de la signification des textes. Nous présentons deux recherches sur les aides en langue maternelle à la compréhension et à la production de textes en L2. Le but est de concevoir et de valider des systèmes hypertextes (closed hypertext systems) et des systèmes de co-apprentissage à distance (open-ended internet environments) en nous appuyant sur un même cadre théorique intégrateur permettant de rendre compte du fonctionnement de la mémoire dans les apprentissages en contexte plurilingue et diglossique. C'est à partir de ce cadre commun en effet qu'il est possible d'envisager de façon interdisciplinaire des développements cohérents et efficaces au niveau de la didactique et des systèmes d'aide.
Aides stratégiques dans un environnement d'apprentissage en FLE
Authors: Foucher Anne-Laure , Pothier Maguy
Published: November 2010

Aider à apprendre, pour peu que l'on choisisse de se situer dans un paradigme d'apprentissage, et, qui plus est, dans une perspective constructiviste, devrait, selon nous, impliquer de prendre en compte les savoirs et les savoir-faire de l'apprenant, ses habitudes et ses manières d'apprendre tout en proposant des interventions didactiques portant, non pas tant sur les savoirs à acquérir, mais sur le processus même de l'apprentissage. Ce sont, en tout cas, ces orientations que nous retenons pour la médiatisation de notre environnement multimédia pour la compréhension orale du FLE en direction d'adultes, en proposant des interventions didactiques, que nous appelons "aides stratégiques", car elles veulent induire de nouvelles stratégies d'apprentissage.Dans cet article, nous tenterons de montrer la cohérence entre nos choix didactiques, fondés sur une vision dynamique de l'apprentissage qui met l'accent sur le processus d'apprentissage, l'individualisation et l'autonomisation de l'apprenant, et les réalisations concrètes auxquelles nous avons abouti en nous appuyant sur des phases de travail médiatisées de notre environnement.
Analyse de pratiques de tutorat dans un campus numérique de maîtrise de français langue étrangère à distance
Authors: Celik Christelle
Published: November 2010

Nous nous intéressons dans cet article à la fonction émergente qu'est le tutorat en ligne et aux différents modes de tutorat. Notre observation porte sur l'étude d'une partie de la communication pédagogique qui a eu lieu dans le cadre de la maîtrise de français langue étrangère sur le campus numérique Canufle animé par une équipe de divers enseignants provenant d'universités différentes tout au long de l'année universitaire 2004-2005. À travers l'analyse du discours des consignes et des messages réactifs de deux des tuteurs, nous mettons en évidence différentes modalités du tutorat et montrons que les tuteurs cherchent non seulement à établir un lien socio-affectif avec leurs étudiants mais également à susciter le conflit sociocognitif. Nous tentons de montrer le nouvel éthos tutoral tel qu'il se dessine au sein des discours.
Stratégies d'un apprenant de langue dans une formation en ligne sur une plate-forme audio-synchrone
Authors: Jeannot Laurence , Chanier Thierry
Published: November 2010

Dans cet article, nous nous intéressons aux stratégies d'un apprenant de langue étrangère dans un dispositif de formation en ligne s'appuyant, notamment, sur une plate-forme audio-synchrone. Il s'agit d'une formation en anglais sur objectifs spécifiques dans laquelle les apprenants sont répartis en groupes suivant leur niveau en langue et travaillent sur des tâches de nature collaborative. L'apprenant pour lequel nous réalisons une étude de cas ici appartient au groupe de niveau A1-A2, au sein duquel les niveaux sont cependant encore assez hétérogènes. Il est en formation continue et n'a pas pratiqué la L2 depuis de nombreuses années.Dans une première partie théorique, nous discutons des rapports entre stratégies et conscience, des classifications distinguant, d'une part, le groupe des stratégies d'apprentissage de celui des stratégies d'usage et, d'autre part, les types de stratégies métacognitives, cognitives, sociales et affectives. Une seconde partie de l'article nous permet de développer une méthodologie originale de recherche qui s'appuie sur un questionnaire, un entretien semi-directif, une auto-confrontation et les transcriptions des interactions multimodales. À partir d'extraits de ces données croisées, nous analysons des exemples d'occurrences de stratégies, en distinguant celles mentionnées pour la phase de préparation des activités en ligne de celles intervenues en situation de compréhension et de production. Un tableau récapitulatif illustre la grande variété des stratégies mises en œuvre par cet apprenant. Il offre l'occasion de discuter du distinguo entre les deux groupes de stratégies évoqués précédemment et de la place particulière des stratégies sociales dans le dispositif étudié. Sur la question tant débattue de l'enseignement des stratégies, nous ouvrons quelques perspectives, particulièrement en ce qui concerne les stratégies à caractère social et celles faisant appel à des caractéristiques du dispositif technologique, notamment sa multimodalité.
Discours médiatique spécialisé : la vulgarisation (popularisation) à la BBC Radio
Authors: Clément-Guiraud Danielle
Published: November 2010

Un rapprochement entre des études du GERAS réalisées sur des magazines d’information spécialisée à la BBC Radio dans le domaine scientifique (Science in Action sur BBC World Service) et juridique (Law in Action sur Radio 4) permet de mettre en avant des caractéristiques communes : semblables par l’approche du contenu, la visée communicationnelle, les structures formelles et discursives, ces deux émissions sont fortement ancrées dans les communautés professionnelles et scientifiques. Ces caractéristiques de forme et de fonds semblent partagées par d’autres magazines de la BBC Radio spécialisés dans différents domaines professionnels ou scientifiques. Cet article émet l’hypothèse que les objectifs et les valeurs auxquelles la BBC a toujours adhéré alliés à une grande rigueur scientifique ont permis l’émergence d’un genre radiophonique de vulgarisation particulièrement pertinent pour l’anglais de spécialité.
Évaluation du potentiel d’apprentissage d’une tâche médiatisée
Authors: Guichon Nicolas
Published: November 2010

Quand elle s’inscrit dans le modèle de la recherche-développement, la conception de tâches médiatisées pour l’apprentissage de l’anglais gagne à être étayée par des connaissances théoriques existantes émanant, en particulier, de la psycholinguistique. La conception fournit l’occasion de tester une hypothèse et de lui donner corps dans un scénario pédagogique. Toutefois, le cycle de la recherche-développement n’est complet que lorsque le potentiel d’apprentissage est évalué par rapport aux hypothèses initiales. Cette dernière étape est déterminante pour vérifier, d’une part, la validité du cadre théorique et, d’autre part, l’adéquation de la proposition pédagogique aux besoins des apprenants. Ce processus en trois temps (choix théoriques, conception et évaluation) est illustré dans cet article qui vise à montrer comment une théorie psycholinguistique, celle de l’output compréhensible émise par Swain, a nourri l’écriture du scénario pédagogique de Virtual Cabinet, un site d’apprentissage pour développer la compréhension de l’anglais oral, et a fourni les critères pour son évaluation.
Le retour de l’homme dangereux
Authors: Kaluszynski Martine
Published: November 2010

En France, la réapparition du caractère de dangerosité dans l’élaboration de lois pénales (Loi relative à la rétention de sûreté et à la déclaration d’irresponsabilité pénale pour cause de trouble mental du 25 février 2008, loi du 10 août 2007 renforçant la lutte contre la récidive des majeurs et des mineurs) amènent à s’interroger sur les orientations choisies par le pouvoir politique et à revenir sur la construction de cette notion telle qu’elle est apparue, à travers le discours criminologique à la fin du XIXème siècle. La IIIème République est préoccupée par la question de la récidive, hantée par la dégénérescence et la dénatalité, et séduite par une autre notion émergente et proche : l’eugénisme. Légiférer sur la dangerosité aujourd’hui réactive un héritage historique dont ne peut occulter les usages politiques extrêmes qui y été liés Nous voudrions ici, à partir d’une démarche socio-historique, proposer des éléments qui participent à une analyse des mécanismes de gestion de l’ordre dans la société républicaine et ses manifestations à travers la production des normes juridiques, politiques, morales et sociales.
L’analyse des infractions multiples
Authors: Delarre Sébastien
Published: November 2010

Les statistiques françaises constituées sur les infractions sont confrontées au problème de l’existence des condamnations à infractions multiples. Dans cette situation, la qualification statistique de la condamnation (ou de l’individu) passe par la sélection, parmi l’ensemble des infractions listées, d’une seule d’entre elles, nommée « infraction principale ». Cette méthode occulte un certain nombre de réalités que l’article propose mettre en exergue. L’analyse des infractions multiples recèle des possibilités nouvelles, et corrige les problèmes suscités par les statistiques dites de « rang un ». L’article appelle à mieux prendre en considération le phénomène, et, pour ce faire, propose quelques méthodes.
Analysis of multiple offences: a contribution to a better socio-statistical understanding of convicted multiple offenders
Authors: Delarre Sébastien
Published: November 2010

Les statistiques françaises constituées sur les infractions sont confrontées au problème de l’existence des condamnations à infractions multiples. Dans cette situation, la qualification statistique de la condamnation (ou de l’individu) passe par la sélection, parmi l’ensemble des infractions listées, d’une seule d’entre elles, nommée "infraction principale". Cette méthode occulte un certain nombre de réalités que l’article propose mettre en exergue. L’analyse des infractions multiples recèle des possibilités nouvelles, et corrige les problèmes suscités par les statistiques dites de "rang un". L’article appelle à mieux prendre en considération le phénomène, et, pour ce faire, propose quelques méthodes.
La coproduction locale de la sécurité en France : un partenariat interinstitutionnel déficient
Authors: Gautron Virginie
Published: November 2010

Les politiques de lutte contre la délinquance mobilisent de nombreux professionnels au niveau local : préfets, policiers, magistrats, maires, associations, etc. Pour structurer les interdépendances complexes qui se sont nouées entre institutions, une nouvelle doctrine d’action publique s’est progressivement imposée : la « coproduction » de la sécurité. Depuis le début des années 1980, les pouvoirs publics ont institutionnalisé de multiples dispositifs partenariaux pour inciter les acteurs à dialoguer sur leurs missions respectives, définir des orientations communes, mutualiser leurs savoir-faire, leurs ressources et coordonner leurs actions. Si de nombreux sites offrent l’exemple de collaborations réussies, d’échanges inter-institutionnels réguliers et constructifs, les dispositifs de concertation n’ont le plus souvent modifié qu’à la marge les modes relationnels des différents acteurs. Les divergences de représentations, de valeurs, de normes d’action et d’intérêts entravent l’émergence de rapports de complémentarité sur la scène locale. Si les professionnels dialoguent, s’associent ou se sollicitent ponctuellement, notamment dans des situations d’urgence, leurs échanges demeurent bien souvent sporadiques, s’essoufflent au fil du temps et/ou visent simplement la défense de leurs intérêts respectifs et de leurs pratiques habituelles.
The return of the dangerous man. Reflections on the idea of dangerousness and its uses
Authors: Kaluszynski Martine
Published: November 2010

In France, the re-emergence of the notion of dangerousness in the process of law making has rendered it necessary to elaborate on the objectives of political actors. (Act on the Retention of Safety and the Declaration of Criminal Irresponsibility Due to Mental Disorder, 25 February 2008., Act of August 10, 2007 Strengthening the Fight Against Recidivism in Adults and Minors)  The aim of this article is to analyse the social construction of this notion through the criminological discourse prevalent at the end of the XIXth century. The Third Republic was preoccupied with the question of recidivism, fearing degeneration and a declining birth rate, and was seduced by another notion emerging at this time: eugenism. Contemporary law making has reactivated a historical heritage based on extreme measures that have derived from these concepts. Based on a socio-historical approach, this article attempts to understand the mechanisms of governance in a republican society, as well as the influence of these mechanisms in the production of legal, political, moral and societal norms.
Les éducateurs de la Protection judiciaire de la jeunesse à l’épreuve de l’évolution du traitement pénal des jeunes délinquants
Authors: Sallée Nicolas
Published: November 2010

Le présent article propose une généalogie de la profession d’éducateur de la Protection judiciaire de la jeunesse, qui interroge les transformations de ce groupe professionnel. À partir d’un questionnement sur la culture professionnelle des éducateurs, nous étudierons la manière dont la profession réagit aux évolutions récentes du traitement pénal des jeunes délinquants. Pour cela, nous considèrerons les cadres de l’action des éducateurs, à la jonction des constructions savantes de la délinquance juvénile, des débats sociaux sur les manières de la traiter et de l’état des structures institutionnelles destinées à l’endiguer.
La Justice en République Démocratique du Congo : transformation ou continuité ?
Authors: Felices-Luna Martiza
Published: November 2010

Si l’implantation de la justice pénale comme socle de la justice occidentale n’a laissé que peu de place à des modalités alternatives, les conflits armés bouleversent les structures sociales et peuvent ainsi permettre l’apparition de conceptualisations différentes de la justice. L’article explore cette hypothèse à partir d’une recherche qualitative réalisée en République Démocratique du Congo. Les résultats obtenus conduisent à conclure qu’il se produit dans ce pays un renforcement du pénal, légitimé par les efforts d’amélioration du système déployés par les acteurs de la justice.
Anglo-Saxon Sociologies of the Punitive Turn: A Reply
Authors: Bell Emma
Published: November 2010

This paper seeks to respond to Nicolas Carrier’s criticisms of Anglo-Saxon sociologies of the ‘punitive turn’. It postulates that the concept is based on empirical reality and provides a useful discursive tool for analysing recent penal trends across the Western world. It then goes on to pinpoint the key strengths of these sociologies, namely their Anglo-centric focus, their understanding of the importance that punitive rhetoric can have on political reality, and their focus on the wider socio-political context in which these changes have taken place. Finally, it is argued that the various sociologies are most relevant when understood together in the hegemonic context of neoliberalism.
Dynamique urbaine et métropolisation, le cas de São Paulo
Authors: Carlos Ana Fani Alessandri
Published: November 2010

Dans cet article on part de l’hypothèse que les relations sociales se réalisent, concrètement, en tant que relations spatiales, et que donc la dynamique de l’espace urbain doit être entendue au travers de la dynamique du processus de reproduction sociale. Aujourd’hui, les métamorphoses socio-spatiales de la métropole de São Paulosont dues au passage de l’hégémonie du capital industriel au capital financier appuyé par l’action de l’État. Il s’agit d’un moment où la « production de l’espace » gagne beaucoup d’importance pour dévoiler le monde moderne.
Geoestratégia do desenvolvimento recente da China:a interiorização do crescimento
Authors: dos Santos Aniel Lima
Published: November 2010

A via chinesa de desenvolvimento tem sua expressão geográfica, produzida, entre outros fatores, por políticas territoriais empregadas a partir da política de Reforma e Abertura, mas também influenciada pela história da formação territorial deste país: a visão do desenvolvimento já se vislumbra na China litorânea, e tenta-se, agora, promovê-lo no interior do território, um fenômeno que procuraremos analisar neste trabalho.
O litoral do Rio Grande do Norte: Dinâmica e modelo espacial
Authors: Panizza Andrea de Castro , Fournier Jérôme
Published: November 2010

O litoral nordeste brasileiro vem sofrendo rápidas mudanças de uso e cobertura da terra. O crescimento das cidades, a atividade turística e a carcinicultura são alguns indutores destas transformações, que alteram os sistemas naturais e podem afetar a qualidade de vida das populações. Este trabalho traz parte dos resultados da pesquisa desenvolvida durante o pós-doutoramento realizado no laboratório COSTEL (Climat et Occupation du Sol par Télédétection) da Universidade de Rennes 2 (França) e financiado pelo CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique, França), durante os anos de 2005 e 2006. Apresentamos o estudo da dinâmica da paisagem nos municípios de Extremoz, Natal e Parnamirim (Estado do Rio Grande do Norte, Brasil). As imagens dos satélites Landsat TM5 e ETM+7 são as fontes prioritárias de extração dos dados espaciais. Utilizamos imagens multi-temporais, nos anos de 1992, 2001 e 2003, para detectar as mudanças da cobertura da terra. Os resultados mostram que a zona urbana e residencial não cessou de crescer durante o período estudado, representando expansão de 62 km². Comportamento oposto ocorreu com as classes que representam as coberturas vegetais, que sofreram redução de suas áreas. Dados estatísticos do IBGE sobre o número de residências e residências secundárias completaram a análise sobre o crescimento urbano dos municípios estudados. Estas informações foram aplicadas na construção de um modelo espacial (Brunet, 1980 e 1990) que destaca as estruturas elementares do espaço geográfico. O modelo espacial proposto para destaca as formas e estruturas espaciais tentando explicar o dinamismo deste espaço. Constatamos que um arco de fragmentação da paisagem envolve as áreas de ocupação antrópicas engendrando problemas ambientais e sociais.
Une dynamique regionale fondee sur la diversification industrielle : l’expérience de la région de Caxias do Sul
Authors: Breitbach Áurea
Published: November 2010

Ce texte traite du développement économique de la région de Caxias do Sul, au sud du Brésil, qui présente des particularités au regard des expériences recueillies par la littérature en matière d’économie régionale. Les récentes mutations de l’économie internationale, connues comme mondialisation, aiguisent les incertitudes et les risques encourus dans le processus de production. Dans ce contexte, la problématique posée entre spécialisation ou diversification industrielle des régions revêt une signification nouvelle. L’analyse portée sur la région de Caxias do Sul témoigne du rôle essentiel de la diversification industrielle en tant que fondement d’une croissance relativement stable durant la décennie 1990 considérée comme difficile. Bien que n’étant pas envisagé comme l’unique facteur à l’origine du dynamisme de cette région, la diversification de l’industrie permet une plus grande flexibilité face aux adversités survenues
O Sena, o Mosa e o Mosela
Authors: Davis William Morris
Published: November 2010

Tradução do artigo de W.M. DAVIS, (Professor de Geografia Física, Harvard University, Cambridge, Massachusetts), “La Seine, la Meuse et la Moselle », Annales de Géographie. Paris: Armand Colin et Cie, Editeurs. p. 25-48, março de 1895
Perception et gestion de l’érosion et des ressources en eau par les agriculteurs et les éleveurs du bassin versant de l’ibicuí (RS, Brésil)
Authors: Leturcq Guillaume , Laurent François , Medeiros Rosa Vieira
Published: November 2010

L’ouest du Rio Grande do Sul est dominé par la culture du soja, du riz et par l’élevage bovin. Dans la partie sableuse, le milieu est affecté par des phénomènes d’érosion produisant des modelés éoliens spectaculaires (arenização) rappelant dans l’imaginaire ceux des déserts. La production agricole est importante ce qui engendre des prélèvements d’eau pour l’irrigation du riz, mais aussi l’utilisation de pesticides pour l’ensemble des cultures. La gestion durable des ressources en eau et en sol de cette région nécessite la mise en place d’action de conservation. Mais un certain nombre de questions se posent alors : comment les agriculteurs perçoivent ces phénomènes ? Constituent-ils pour eux des enjeux ? Comment raisonnent-ils leurs pratiques ? Avec quels réseaux ? Quelles sont les interactions avec les pouvoirs publics ?La méthodologie adoptée s’appuie sur des enquêtes ouvertes réalisées auprès de 23 agriculteurs. Il s’agit de mieux comprendre leur perception de l’environnement, leurs modes de gestion et d’identifier les variables sociales au sein de l’échantillon expliquant des différences de comportement.Les résultats que nous avons obtenus montrent que peu d’agriculteurs perçoivent leurs responsabilités quant à l’érosion des sols et à l’état des ressources en eau. Si des risques de manque d’eau sont perçus par certains, ils sont attribués essentiellement à la sécheresse et non à une surexploitation des ressources, la pollution est négligée. L’érosion des sols dans les zones d’arenização n’est pas considérée comme un enjeu, ces espaces sont improductifs, mais ne menacent pas la rentabilité globale des exploitations. C’est plus l’érosion en nappe au sein des parcelles cultivées qui inquiète les agriculteurs et qui a conduit une grande partie d’entre eux à passer au semis direct. La connaissance des enjeux environnementaux locaux comme la réalisation de pratiques de conservation n’est pas transmise par les pouvoirs publics. Cette enquête nous montre enfin qu’une meilleure gestion des risques environnementaux passera par une bonne prise en compte de l’univers technique et culturel des agriculteurs comme de leurs contraintes économiques.
À l’heure de la « deuxième » mondialisation, une ville mondiale est-elle forcément une ville globale ?
Authors: Ghorra-Gobin Cynthia
Published: November 2010

La globalisation de l’économie, également qualifiée de « nouvelle étape du capitalisme », a sensiblement modifié la géographie économique, à l’échelle mondiale, au cours de ces trois dernières décennies. Les chercheurs anglo-américains furent parmi les premiers à analyser l’impact de l’économie globale principalement dans les villes anglo-américaines et à identifier le rôle de commandement de certaines d’entre elles. Ils utilisent ainsi de manière indifférente les expressions de « world city » et « global city ». Cet article, fondé sur une perspective historique, part du principe qu’il est nécessaire d’établir une distinction entre les deux. Se qualifie de ville globale toute ville a priori bien positionnée dans les flux globaux (information, finance et connaissances) alors qu’une ville mondiale fait référence à sa contribution à l’histoire de l’humanité. Cette contribution se lit au travers de son patrimoine historique, de l’influence culturelle, de la mémoire sociale véhiculée ainsi que sa capacité à attirer des visiteurs venus du reste du monde.
Legenda geral do mapa ambiental de Londrina: ensaio metodológico de cartografia
Authors: Archela Rosely Sampaio , Rosolém Nathália Prado
Published: November 2010

Este ensaio metodológico faz parte de uma pesquisa que tem como foco realizar uma reflexão sobre a metodologia cartográfica de André Journaux (1984) para a cartografia ambiental a partir da análise de trabalhos realizados e orientados por esse pesquisador e um estudo de sua legenda específica. A primeira fase, apresentada neste artigo, caracteriza-se pela proposta de legenda que será utilizada para representar a dinâmica ambiental da cidade de Londrina.