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Bir Öteki Olarak İmam Hatiplilerin Öteki Algısı ve Ötekine Yönelik Tutumları
Authors: IŞIK Zehra
Published: June 2022

Bu çalışmada, İmam Hatiplilerin maruz kaldığı ötekileştirme biçimleri, öteki olarak görülmenin bireylerin duygu ve düşünce yapılarına ve hayatlarının sonraki kısmına etkileri ele alınmıştır. Ayrıca bir “öteki” olarak İmam Hatiplilerin ötekine bakışı ve birlikte yaşama kültürüne dair görüşleri de araştırılmıştır. Çalışmanın amacı; İmam Hatiplilerin eğitim ve iş hayatında maruz kaldıkları ötekileştirme biçimlerini nasıl değerlendirdiklerini tespit etmek ve “öteki”ne yönelik tutumlarını ortaya koymaktır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmış ve yarı yapılandırılmış mülakat tekniğiyle, 15 kişiyle görüşme yapılmıştır. Örneklem grubu; halen üniversitede okuyan ve meslek sahibi olmuş İmam Hatip mezunlarından oluşmaktadır. Katılımcıların genelinin, muhatap oldukları ötekileştirici tutumlar nedeniyle kendilerini “öteki” gibi hissettikleri, bununla birlikte İmam Hatip kimliğine sahip olma bilinciyle hareket ettikleri görülmüştür. İmam Hatiplilerin toplumun farklı kesimlerine karşı ötekileştirici bir tavır takınmadıkları, İmam Hatip Lisesi’nde aldıkları değer temelli eğitimin de katkısıyla, birlikte yaşama kültürüne sahip bireyler oldukları anlaşılmıştır. Çalışmanın sonunda toplumda birlikte yaşama kültürünün oluşmasına yönelik öneriler sunulmuştur.
ANALYSIS OF PREFERRED FREIGHT FORWARDING SERVICE USING ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS METHOD
Authors: Saputra Surya Kelana , Oktaviani Anggi , Sarkawi Dahlia , Novianti Deny
Published: June 2022

Buyers and sellers who use online transactions for shipping can use two face-to-face shipping methods or delivery services. Everyone needs fast and safe shipping to ensure goods are transported at the right time and place. The demand for courier services is increasingly needed. The current limitations of mobility are forcing most people to buy online rather than in shopping malls. The Analytical Hierarchy Process method was developed in the early 1970s by Dr. Thomas L. Saaty, a mathematician from the University of Pittsburgh. The Analytical Hierarchy Process is designed to rationally capture people's perceptions closely related to specific problems through procedures designed to arrive at a preference scale among various sets of alternatives. This decision model decomposes a complex multi-criteria problem into a single hierarchical structure. From the study results, it can be concluded that J&T has the highest score of 0.345 (34.5%), then JNE with a score of 0.339 (33.9%), SICEPAT with a score of 0.316 (31.6%), so that the most desirable Expedition Service based on data processed from 103 respondents is J&T.
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru Sekolah Dasar sebagai Upaya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Authors: Zainil Melva , Arwin Arwin , Sylvia Ike , Kenedi Ary Kiswanto
Published: June 2022

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh hasil wawancara dan penyebaran angket yang pengabdi lakukan ditemukan bahwa masih banyak nya guru yang tidak mengurus kenaikan jabatan fungsional dikarenakan terbatasnya kemampuan guru dalam membuat artikel ilmiah. Hal ini perlu segera diatasi agar permasalahan yang terjadi dapat diselesaikan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan guru tentang proses kenaikan jabatan fungsional dan meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan artikel ilmiah. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan di Kecamatan IV Koto Kabupaten Tanah Datar dengan melibatkan 30 orang guru sekolah dasar. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan dua metode yaitu dengan memberikan seminar tentang proses kenaikan jabatang fungsional dan pelatihan menulis artikel ilmiah. Kegiatan ini telah mencapai indikator keberhasilan yaitu guru telah memahami dengan baik proses kenaikan jabatan fungsional yang tertuang dalam PAN RB Nomor 16 Tahun 2009 dengan mendapatkan skor 84,86. Selain itu guru juga telah mampu mengembangkan artikel ilmiah dengan baik dengan mendapatkan skor rata-rata 85,64. Hal ini membuktikan bahwa terjadinya peningkatan pengetahuan guru mengenai proses kenaikan jabatan fungsional dan kemampuan guru dalam mengembangkan artikel ilmiah. Implikasi kegiatan ini dapat dijadikan sebagai referensi dalam mengembangkan pengetahuan guru tentang proses kenaikan jabatan fungsional guru dan kemampuan menulis artikel guru
Fiatalok és az intézményi bizalom: egy empirikus vizsgálat tanulságai
Authors: Pataki Gyöngyvér
Published: June 2022

Tanulmányomban több kvalitatív eszköz integrálásával először azt vizsgálom, hogy miként látják a fi atalok az intézményi valóságot, majd azt veszem szemügyre miként befolyásolja az intézményi bizalom az adott intézményben való részvétel valószínűségét. Jelenlegi módszertani tudásunk szintjén sokat tudunk az adatredukcióról, jóllehet lényegesen kevesebbet arról, vajon miként olvashatók ki mintázatok adathalmazokból kontextusaik fi gyelembevételével. Fontos kérdés, hogy az adatredukciós munka mellett milyen szerepet kap a módszertani, nyelvi, társadalmi kontextus. E munka a fent idézett konkrét kutatás példáján szemlélteti az adatredukció és a kontextualizálás gyakorlatainak egymásra rétegződését az adatfelvétel, az adatrendezés és nem utolsó sorban az adatelemzés szintjén. Az így kvalitatív mikro-prespektívából nyert eredmények megerősítik a korábbi kutatási eredményeket, minthogy igazolják, hogy a közép-európai térben az intézményi részvétel és a bizalom más-más logika szerint épül fel. Elmondható, hogy a részvételt inkább az intézményekről kialakuló kép és a korábbi pozitív részvétel élménye ösztönzi, mintsem az a tény, hogy a résztvevők mennyire bíznak egymásban vagy az intézményi folyamatokban.
The effect of technological processing of must on the composition of young brandy distillates
Authors: Легашева Л.А.
Published: June 2022

Осветление сусла является одной из важных технологических операций при производстве виноматериалов и проводится для осаждения взвесей и снижения содержания фенольных веществ и оксидаз. Результаты исследований позволили оценить эффективность обработок сусла минеральными и белковыми сорбентами на физико-химический и ароматобразующий состав виноматериалов и коньячных дистиллятов. В работе использовали опытные образцы виноматериалов и молодых коньячных дистиллятов, удовлетворяющие по микробиологическим, физико-химическим и органолептическим показателям требованиям нормативной документации. Наиболее эффективными оказались обработки сусла с применением препарата диоксида кремния или бентонита совместно с эножелатином, в том числе при флотации сусла, а также бентонита совместно с препаратом растительного белка. Установлено, что проведение операции осветления сусла для сокращения содержания фенольных веществ и активности оксидаз приводило к снижению массовой доли высших спиртов и повышению показателя отношения средних эфиров к высшим спиртам. Коньячные дистилляты, полученные из осветленного сусла, получали высокую дегустационную оценку и характеризовались высоким качеством.

Must clarification is one of the important technological operations in production of base wines. It is carried out to precipitate suspended solids and reduce the content of phenolic substances and oxidases. The research results presented in the article made it possible to evaluate the effectiveness of must treatment with mineral and protein sorbents on physicochemical and aroma-producing composition of base wines and brandy distillates. In the work, we used experimental samples of base wines and young brandy distillates that meet the requirements of regulatory documentation in terms of microbiological, physicochemical and organoleptic indicators. The most effective in the production of base wines and young brandy distillates was the processing of must with preparation of silicon dioxide, or bentonite together with enogelatin, including during must flotation, as well as bentonite together with vegetable protein preparation. It was established that must clarification operation, in order to reduce the level of phenolic substances and oxidase activity, led to a decrease in the mass fraction of higher alcohols and an increase in the ratio of medium-chain esters to higher alcohols. It was noted that brandy distillates obtained from the clarified must, received high tasting assessment and were characteristic of high quality.
Development of new local technological equipment as a basis of modern technologies for wine production
Authors: Сильвестров А.В. , Чаплыгина Н.Б. , Мишунова Л.А.
Published: June 2022

В работе поднимается вопрос о необходимости оснащения винодельческой отрасли России отечественным современным технологическим оборудованием, ориентированным на получение высококачественной конкурентоспособной винодельческой продукции. В качестве примера приводится сотрудничество института «Магарач» с АО «Некрасовский машиностроительный завод» при разработке современной оригинальной, не имеющей мировых аналогов в части бесшатунного привода, а также минимального механического воздействия на транспортируемый продукт конструкции насосной установки для перекачки виноградной мезги с гребнями и других продуктов виноделия. Выпускаемая с 2016 г. Некрасовским машиностроительным заводом по технической документации, разработанной институтом «Магарач», эта установка пользуется большим спросом, в том числе и за рубежом. Успешно внедрена в винодельческое производство прошедшая приемочные испытания в 2018 г. насосная установка поршневого типа марки НПВ-10/32, предназначенная для перекачки сусла и виноматериалов, также выпускаемая АО «Некрасовский машиностроительный завод». Кроме того, институтом «Магарач» предложены технические решения и подготовлены эскизные проекты технологического оборудования, позволяющего значительно усовершенствовать существующие технологии.

The research raises issue of necessity to equip Russian winemaking industry with locally produced modern technological equipment, focused on obtaining high-quality competitive wine products. As an example, cooperation of the Institute Magarach with JSC Nekrasovsky Machine-Building Plant in the development of modern original, unparalleled anywhere in the world in terms of conrod-free driving units, as well as minimal mechanical impact on the transported product, the design of a pumping unit for transferring grape pulp with stems and other winemaking products is presented. In production since 2016 by Nekrasovsky Machine-Building Plant, according to the technical documentation developed by the Institute Magarach, this unit is in good demand in Russia and in foreign countries. Also manufactured by JSC Nekrasovsky Machine-Building Plant and designed for pumping must and wine materials, the NPV-10/32 piston-type pumping unit, which passed acceptance tests in 2018, is successfully introduced in the winemaking industry. In addition, the Institute Magarach has proposed engineering solutions and prepared draft designs of technological equipment, contributing to significant improvements in existing technologies.
Aerosol treatments as a way to increase the storage stability of table grapes
Authors: Бойко В.А. , Левченко С.В. , Белаш Д.Ю. , Романов А.В.
Published: June 2022

В рамках существующей технологии длительного хранения столового винограда актуальной задачей является регулирование биохимических процессов в ягоде при хранении. Перспективными способами её решения являются послеуборочные обработки винограда биологически активными препаратами. В данной работе изучено влияние аэрозольных обработок препаратами Brentax KCa и аскорбиновая кислота + кадифит (АК+К) на повышение лежкоспособности столовых сортов винограда. Исследования проводились в 2019-2020 гг., в условиях горно-долинного приморского виноградарского района Республики Крым, на столовых сортах винограда Молдова, Шоколадный и Ред Глоуб. Обработки позволили снизить активность фермента полифенолоксидаза: Brentax KCa на 7-25%; АК+К на 9-41%. Отмечено снижение естественной убыли массы у исследуемых сортов: Молдова - 24-35%; Шоколадный - 6-12%; Ред Глоуб - 24-25%. Обработка препаратом Brentax KCa способствовала снижению интенсивности дыхания на 21-43% в зависимости от сорта, препаратом АК+К - на 16-47%, соответственно. Опытные образцы характеризовались более высокой дегустационной оценкой: Шоколадный - 8,2 (Brentax KCa) - 8,4 (АК+К) балла; Ред Глоуб - 8,1 (Brentax KCa) - 8,5 (АК+К) балла; Молдова - 8,1 (Brentax KCa) - 8,3 (АК+К) балла. В среднем опытные образцы превосходили контроль на 4-7% за счет сохранности внешнего вида грозди и гребня, окраски, тургора ягод и гармоничности вкуса.

Within the framework of existing technology of long-term storage of table grapes, an urgent task is to regulate biochemical processes in a berry during storage. Promising ways of solution are post-harvest treatments of grapes with biologically active preparations. In this paper, we have studied the effect of aerosol treatments with preparations Brentax KCa and Ascorbic Acid+Kadifit (AA+K) on increasing the storage stability of table grapevine cultivars. The studies were carried out in 2019-2020, in conditions of the mountain-valley coastal viticultural region of the Republic of Crimea, on table grapevine cultivars ‘Moldova’, ‘Shokoladnyi’ and ‘Red Globe’. Treatments made it possible to reduce the activity of polyphenoloxidase enzyme: Brentax KCa by 7-25%; AA+K by 9-41%. A decrease in the natural weight loss of the studied cultivars was observed: ‘Moldova’ - 24-35%; ‘Shokoladnyi’ - 6-12%; ‘Red Globe’ - 24-25%. Treatment with Brentax KCa preparation contributed to a decrease in respiration intensity by 21-43%, depending on the cultivar, and with AA+K - by 16-47%, respectively. Experimental samples were characterized by a higher tasting assessment: ‘Shokoladnyi’ - 8.2 (Brentax KCa) and 8.4 (AA+K) points; ‘Red Globe’ - 8.1 (Brentax KCa) and 8.5 (AA+K) points; ‘Moldova’ - 8.1 (Brentax KCa) and 8.3 (AA+K) points. On average, the experimental samples exceeded the control by 4-7% due to preserving bunch and stem appearance, color, turgor of berries, and balanced flavor.
The effect of technological processing on physicochemical indicators of assemblages for red sparkling wines
Authors: Макаров А.С. , Шмигельская Н.А. , Лутков И.П. , Максимовская В.А.
Published: June 2022

Представлены результаты влияния различных схем обработок на физико-химические показатели и типичные свойства ассамбляжей для красных игристых вин. Установлено, что применяемые схемы обработок снижают показатель максимального объема пены в среднем на 54%. Отмечено снижение показателя время существования пены при совместном использовании препарата поливинилполипирролидон (ПВПП) + бентонит только в виноматериале из сорта Саперави. Наиболее щадящими в отношении фенольного комплекса являются обработки желатином или желатином+бентонитом, при которых отмечено снижение содержания фенольных веществ в среднем на 15%, а при использовании препарата ПВПП - на 20%. С целью регулирования содержания фенольных веществ для их снижения наиболее эффективно использовать схему обработки ПВПП + бентонит. Для обеспечения стабильности к обратимым коллоидным помутнениям необходимо применять индивидуальный подход с учетом сортовых особенностей. Так, установлены оптимальные дозы оклеивающих веществ (эрбижель - желатин, бентонит), обеспечивающие стабильность к обратимым коллоидным помутнениям: для образца виноматериала Рубиновый Магарача соответственно 50 мг/л + 0,5 г/л, для Саперави - 50 мг/л + 1 г/л, а для Памяти Голодриги - 100 мг/л + 1 г/л. Полученные данные в дальнейшем будут использованы при подборе наиболее эффективных схем обработок ассамбляжей при производстве красных игристых вин.

Abstact. The results of the effect of various processing schemes on physicochemical indicators and typical properties of assemblages for red sparkling wines are presented. It was established that the applied processing schemes reduce the indicator of maximum foam volume by an average of 54%. A decrease in the time of foam breakdown with the combined use of preparations polyvinylpolypyrrolidone (PVPP) + bentonite was registered only in base wine of ‘Saperavi’ variety. The most gentle in relation to the phenolic complex is the processing with gelatin or gelatin + bentonite, in which a decrease in the content of phenolic substances by an average of 15% is noted, and by 20% when using the PVPP preparation. In order to reduce the content of phenolic substances, the most effective is to use PVPP + bentonite processing scheme. To ensure stability to reversible colloidal haze, it is necessary to apply an individual approach taking into account varietal characteristics. Thus, the optimal doses of fining agents (erbigel - gelatin, bentonite) were established, ensuring the stability to reversible colloidal haze: for a sample of ‘Rubynovyi Magaracha’ base wine, respectively, 50 mg/l + 0.5 g/l, for ‘Saperavi’ - 50 mg/l + 1 g/l, and for ‘Pamyati Golodrigi’ - 100 mg/l + 1 g/l. The data obtained will be further used in selection of the most effective schemes of processing assemblages in the production of red sparkling wines.
Influencia del área de relaciones comunitarias en la responsabilidad social y en la prevención de conflictos sociales mineros
Authors: Sánchez-Justo Arturo , Neira-Ortega Idaluz , Espinoza-Zevallos Carlos
Published: June 2022

Este libro es una adaptación de una investigación realizada en la Universidad Nacional del Altiplano, cuyo objetivo general fue determinar la influencia del área de relaciones comunitarias en la responsabilidad social de la empresa minera Aruntani S.A.C. en la prevención de conflictos sociales mineros, en el distrito de Pichacani de la Provincia de Puno, 2016-2020. La población está conformada de acuerdo a la cantidad de electores con 4476. Por lo tanto, la muestra estuvo constituida por: 354 personas del distrito de Pichacani. La investigación es de enfoque cuantitativo. Se utilizó la técnica de la encuesta para el acopio de la información. La investigación concluye que la entrega de documentos técnicos del proyecto, pago respecto la utilización de tierras y cumplimiento de compromisos por parte de la empresa minera Aruntani S.A.C. mayormente fue deficiente, para ello la presencia de conflictos y su frecuencia con que se reúnen para ver asuntos de la minería, se tiene que, el 54.5% de pobladores manifiestan que a veces existen conflictos de índole minero, seguido del 34.2% que siempre existen los conflictos; empero estos son solucionados mediante las reuniones que se realizan, para ello el 64.7% de los pobladores, manifiesta asistir una vez al mes a una reunión para estar informado, seguido de un 31.1% que asisten dos veces al mes.
A plataforma Google Forms como possibilidade de Protótipo de Ensino
Authors: Da Silva Corrêa Lemos Marília
Published: June 2022

Este relato de experiência é resultado de leituras acerca do tema dos multiletramentos e de reflexões de uma professora de Língua Inglesa do Ensino Fundamental 1, impelida a elaborar novas situações didáticas para seus alunos por conta do ensino remoto. Será relatada a experiência de criação e aplicação de uma situação didática utilizando a plataforma Google Forms como protótipo. Aqui, tentar-se-á argumentar que a plataforma pode ser utilizada como um protótipo de ensino que integra objetos digitais de aprendizagem, uma vez que tal plataforma possibilita inúmeras possibilidades de atividades dirigidas e colaborativas.
Relato de regência no Ensino Fundamental: o estágio supervisionado e a docência compartilhada como instrumento de formação docente
Authors: Bortoncello Munhoz Estella Maria , Massola Ivone , Bohn Citolin Cristina
Published: June 2022

Neste relato de experiência, analisa-se a experiência da docência compartilhada no Estágio de Língua Portuguesa aplicado em alunos do último ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública do Rio Grande do Sul. O objetivo é demonstrar como é possível trabalhar com textos literários em docência compartilhada no contexto do estágio supervisionado. Neste trabalho, relatamos a experiência vivida ancorada em suportes teóricos que embasam a docência compartilhada e também a forma como o estágio foi desenvolvido. As principais referências teóricas utilizadas para a análise foram Citolin (2012), Lajolo (1984) e Freire (1998). Como resultados, destaca-se que a docência compartilhada pode ser exitosa se houver, por parte dosprofessores envolvidos, diálogo e flexibilidade, além do compartilhamento de tarefas ao invés da mera divisão. Ademais, também é possível concluir que o ensino de literatura é fundamental em todos os níveis escolares, como formas de emancipar os alunos e permitir o encantamento com as palavras.
Academic research on MALL in Brazil: a systematic review
Authors: Oliveira de Araujo Thamiris , Amorim Carvalho Ana Amélia
Published: June 2022

This paper aims at presenting an overview of academic research developed in Brazil on foreign language Mobile Assisted Language Learning (MALL) from 2009 to 2019. A systematic review was conducted on the Catalog of Theses and Dissertations from CAPES. The search retrieved 15 publications, mostly published from 2017 to 2019. It was revealed that the majority of studies were developed on a Language Studies program of the Southeast region and that there are more dissertations (from master studies) than theses (from PhD studies) published on the subject matter. The objectives found were: (i) evaluation of language learning applications; (ii) evaluation of other types of electronic resources related to education; (iii) development of language learning application; (iv) systematic review; (v) survey on MALL; (iv) assessment of language learning activities mediated by mobile devices at schools. The results pointed out the need for modernizing language learning applications in terms of language views, methodologies, and game elements. The use of MALL in class was fruitful to improve linguistic proficiency, collaboration, and agency.
A ludicidade e a afetividade como instrumentos pedagógicos para o ensino de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental
Authors: Rodrigues Robert Reiziger de Melo , Silveira Karina Aparecida Oliveira da , Citolin Cristina Bohn
Published: June 2022

Este texto relata as experiências vivenciadas no estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa do IFRS Campus Bento Gonçalves. O Projeto Pedagógico do Curso de Letras prevê a realização de três estágios obrigatórios com regência de classe na Educação Básica. Aqui, apresenta-se o resultado do que foi realizado no primeiroestágio, destinado aos anos finais do Ensino Fundamental. A regência de classe foi realizada no 6º semestre do referido curso. Em decorrência da pandemia de Covid-19 e da dificuldade de acesso às escolas por ela ocasionada, o estágio ocorreu em duplas. Optou-se por lecionar para duas turmas de sétimos anos. Antes de ingressar em sala de aula, a professora regente das turmas foi entrevistada. Além disso, realizou-se uma visita à escola, momento em que também foi lido o Projeto PolíticoPedagógico com foco na proposta curricular de Língua Portuguesa. Ao longo do texto, descreve-se a configuração da regência de classe, os objetivos e as estratégias de ensino desenvolvidas em momentos de Ensino Remoto Emergencial; e abordamse os conceitos de ludicidade e de afetividade na educação. Por fim, salienta-se a importância de reavivar vínculos afetivos e sociais após o longo período de distanciamento social.
Crenças sobre o processo de ensino-aprendizagem de inglês entre alunos da terceira idade
Authors: Provedel Dib Aline , Silveira da Silva Augusto , May Ruibal Miranda Candelária
Published: June 2022

Este artigo objetiva discutir e analisar as crenças de alunos idosos a respeito do ensino aprendizagem de língua inglesa no contexto do curso de extensão intitulado Ensino de Língua Inglesa para alunos da Terceira Idade, do Instituto Federal de Santa Catarina. Apesar de hoje já sabermos que, por conta da plasticidade cerebral (RELVAS, 2005), nossos anos de aprendizagem não estão restritos à juventude, crenças acerca de uma possível dificuldade de alunos idosos em aprender um novo idioma ainda se fazem presentes. O problema reside quando essas crenças geram estagnação ou dificultam o aprendizado. Assim, é importante que o professor e os próprios alunos conheçam o sistema de crenças preexistentes, bem como seu impacto no contexto atual de ensino-aprendizagem (BARCELOS, 2004). Buscando compreender melhor o público do curso, desenvolvemos uma pesquisa quanti-qualitativa de cunho descritivo (GIL, 2010), em que fizemos um levantamento de campo sobre as crenças através de um questionário elaborado no Google Forms e distribuído aos alunos via e-mail. A partir da análise dos resultados, observamos que esses idosos acreditam que não é mais possível atingir a fluência no idioma. Por outro lado, apresentam preocupação quanto à metodologia que será empregada, já que não sematricularam no curso apenas para passar o tempo, mas para aprender o idioma. É interessante notar que eles se veem como agentes no processo de ensino-aprendizagem e esse mesmo protagonismo é almejado fora da sala de aula, pois esses alunos esperam, com o aprendizado do inglês, ter liberdade para viajar e se comunicar.
Tarefas e Tecnologias Digitais: investigando a aprendizagem de inglês na terceira idade
Authors: Dantas de Oliveira Dabne , Regina Trevisol Juliane
Published: June 2022

O presente trabalho relata os resultados finais da pesquisa de Iniciação Científica (IC), PICIN/CNPQ, desenvolvida de 2020 a 2021, cujo objetivo foi mapear estudos relacionados ao ensino e/ou aprendizagem de línguas adicionais (L2) para grupos da terceira idade, buscando-se em especial analisar trabalhos que fizeram uso da abordagem de ensino embasada em tarefas(ELLIS, 2003; SKEHAN, 1996), aliada ao uso de novas tecnologias, tendo a terceira idade como público-alvo. A fim de mapear os estudos na área, realizamos uma revisão sistemática da literatura em três bases de dados eletrônicas - Portal de Periódicos da CAPES, Revista ReCALL, e Revista CALICO - com filtro temporal de dez anos e fazendo uso dos descritores “Older learners AND second language learning AND technology” e “elderly AND second language” como termos de busca. Em geral, os resultados sugerem que, apesar da aparente escassez de pesquisas voltadas para este tema (ver seção 2), algumas pesquisas encontradas empregam diferentes metodologias e métodos que visam auxiliar o processo de aprendizagem destes indivíduos, além de abordar algumas vantagens e desafios de se aprender uma L2 nesta idade.
La competencia digital de profesores en formación inicial de lengua española y la BNCC
Authors: Lopes Leal Vânia Aparecida , Lorenzo Bergillos Francisco J.
Published: June 2022

La competencia digital docente es una exigencia de la BCNN/2017, de la BNCC formación del profesorado y de todas las áreas de conocimiento de la sociedad en general. Este trabajo forma parte de una investigación de doctorado de abordaje cualitativa, descriptiva y explicativa cuyo objetivo principal es analizar la competencia digital de seis profesores en formación inicial en letras portugués/español de un Instituto Federal brasileño. El objetivo secundario ha sido conocer los usos que ellos hacen de las Tecnologías Digitales de Información y Comunicación (TDIC) y para qué las utilizan. Para ello utilizamos un cuestionario online que ha sido basado e inspirado en el Marco Europeo de Competencia Digital para Educadores (DigCompEdu/2020). Los resultados indican que los profesores en formación inicial necesitan desarrollar su competenciadigital tanto para el aprendizaje como para la profesión, en todas las 6 áreas propuestas del DigCompEdu. Es fundamental que ellos puedan reflexionar de modo individual y colectivo sobre la práctica pedagógica digital, evaluarlas críticamente, usarlas de manera más significativa e innovar en sus usos. Por lo tanto, es necesario un compromiso de los formadores (y de la institución de enseñanza) con el desarrollo de su propia competencia digital y de los docentes en formación.
A crônica na aula de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: (re)elaborando o cotidiano pandêmico
Authors: Segat Giovana
Published: June 2022

Este trabalho relata a experiência pedagógica ocorrida na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira com estudantes de 1º ano do Ensino Médio Integrado (EMI) do IFRS – Campus Caxias do Sul no ano letivo de 2020. O projeto foi desenvolvido de maneira remota, por meio de atividades pedagógicas não-presenciais, em decorrência da pandemia de Covid-19. Além de registrar a prática pedagógica, o artigo visa refletir sobre a adaptação dos materiais disponibilizados nos Cadernos Docentes do Portal Escrevendo o Futuro e nos Referencias Curriculares do Estado do Rio Grande do Sul (2009) para esse contexto, discutindo o ensino e a avaliação de práticas de leitura e escrita, especialmente do gênero discursivo crônica, por meio de tecnologias digitais.
Experiências de interação no Estágio remoto
Authors: Miranda Paraguassú Alita Carvalho , Da Silva Lima Cleidivânia
Published: June 2022

A presente pesquisa traz experiências de interações no Estágio de Língua Portuguesa ofertado pelo Instituto Federal de Goiás na modalidade remota por conta da pandemia da Covid-19, em uma escola da rede estadual situada em região periférica da cidade de Goiânia. Temos como objetivo compartilhar observações e reflexões desenvolvidas durante o Estágio, enfocando a análise de como a professora regente da escola parceira consegue a interação dos discentes nas aulas remotas, já que há uma frequente discursivização sobre dificuldades nesse processo. Apresentamos pontos importantes sobre a Análise do Discurso de linha francesa e o Interacionismo Sociodiscursivo, explicitando como essas teorias conceituam a língua, o texto e o ensino, já que os consideram em relação às práticas sociais. As avaliações críticas sobre as principais experiências vividas no Estágio se dão sob o viés das perspectivas discursivas e sociointeracionistas do ensino. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho é a pesquisa qualitativa, na modalidade Estudo de Caso, com o auxílio da Netnografia. A análise demonstrou que a professora apresenta concepções discursivas e sociointeracionistas em suas práticas pedagógicas e nos permitiu avaliar positivamente tais perspectivas para o processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa e para a formação inicial de professores.
Gêneros jornalísticos em livros didáticos de língua portuguesa: uma abordagem textual
Authors: Lé Jaqueline Barreto , Dos Santos Lima Flávia
Published: June 2022

Pautado na perspectiva teórica da Linguística Textual, este artigo objetiva analisar os gêneros textuais/discursivos do domínio jornalístico nas coleções Apoema e Projeto Teláris, em livros didáticos de língua portuguesa referentes aos 8º e 9º anos. Ao contemplar diferentes práticas comunicativas, tanto do jornal impresso como do jornal digital, este trabalho verifica, nos referidos gêneros, os elementos multimodais, hipertextuais, bem como aspectos da tríade bakhtiniana (conteúdo temático, estrutura composicional e estilo), analisando se as atividades propostas nos referidos materiais são relevantes à prática de leitura e produção textual. Investigou-se, aqui, um total de 13 gêneros jornalísticos nos livros selecionados, buscando-se,também, contemplar as práticas jornalísticas em diferentes ambientes e suportes. A partir deste estudo, foi possível observar, nas coleções selecionadas, uma preponderância dos gêneros do suporte impresso, como, por exemplo, a notícia, o artigo de opinião, a reportagem, a crônica, a charge etc. Em relação aos gêneros que ocorrem exclusivamente no ambiente digital, verificou-se, basicamente, a presença do gênero blog, embora tenham sido também encontrados gêneros associados a outros suportes midiáticos, como a telerreportagem e radiorreportagem. Em relação ao tratamento dos gêneros jornalísticos para o ensino de Língua Portuguesa, percebeu-se, nas duas coleções, que as atividades propostas, em sua maioria, estavam relacionadas ao ensino da gramática normativa, isto é, centradas mera na classificação de palavras e expressões. Assim, destaca-se que apenas algumas atividades puderam ser consideradas satisfatórias, posto que refletiram, na perspectiva dos gêneros, um trabalho significativo e coerente em relação à prática de leitura e escrita. Isso se deu a partir de atividades de caráter teórico-prático, nas seções “Foco na Produção”, nos livros da coleção Apoema, e “Produção de texto”, nos livros dacoleção Projeto Teláris.
Mobeybou: uma proposta didática a partir do uso de textos digitais multimodais e multiculturais na aprendizagem de línguas
Authors: Tedesco Selistre Isabel Cristina , Gonçalves Caseira Ingrid , Da Rosa Pereira Mateus , Vieira Ferri Milena , Colombo Lopes Juliana , Gil Maitê , Schoenardie Felipe
Published: June 2022

Considerando o papel significativo da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem, o Projeto Mobeybou - Moving Beyond Boundaries - Desenhando a aprendizagem de narrativas na era digital, da Universidade do Minho (Portugal), vem pesquisando ferramentas e materiais digitais com o propósito de promover o desenvolvimento de competências cognitivas, sociais e linguísticas em crianças, sob uma perspectiva multimodal e multicultural. Em parceria com esse projeto, nossa equipe de pesquisa, formada por docentes e discentes do curso de Licenciatura em Letras do IFRS - Campus Osório, através da exploração do material desenvolvido pelo grupo de Portugal, elaborou propostas didáticas para atividades de leitura direcionadas às crianças do Ensino Fundamental. Com foco no ensino-aprendizagem de língua inglesa e cultura no contextoeducacional brasileiro, nossas propostas consideram as etapas de pré-leitura, leitura e pós-leitura, partindo do aplicativo interativo Mobeybou - Brazil. Este trabalho apresenta uma narrativa de ensino que envolve a aplicação prática, em uma turma de um curso de língua inglesa para crianças, de um planejamento elaborado a partir das propostas didáticas. Essas atividades propiciaram experiências de práticas pedagógicas envolvendo tecnologia, aprendizagem de língua, narrativas e aspectos culturais, elementos significativos que podem beneficiar o estudante no desenvolvimento de suas competências narrativas, digitais, multimodais e multiculturais.
Português como língua adicional no IFMS: desafios e perspectivas
Authors: Alencar Beatriz Aparecida , Amorim da Rocha Flávio , De Oliveira Costa Renata
Published: June 2022

Este trabalho pretende apresentar, de forma sucinta, o histórico da proposta do PLA em Rede, que se iniciou no segundo semestre de 2021, no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), e discutir algumas experiências práticas enquanto professores atuantes no curso, considerando os desafios do ensino de Língua Portuguesa para estrangeiros. Dado que o estado do Mato Grosso do Sul faz fronteira com Bolívia e Paraguai, o intercâmbio de culturas e saberes faz parte da essência da instituição. Assim, a adesão ao PLA em Rede vem proporcionando o estreitamento das relações com os países vizinhos, fortalecendo parcerias já existentes (Red Cocitec, Universidade de Illinois) e tem-se a expectativa de que auxilie no estabelecimento de novas parcerias. Cientes da importância do PLA em Rede para a internacionalização da instituição,espera-se que este trabalho seja uma primeira reflexão acerca dessa experiência, visando não apenas registrar esse processo, como também, planejar as próximas ofertas, contribuir para o desenvolvimento do programa em nível de rede federal além de abrir a discussão para a construção de uma mentalidade institucional sobre o ensino de língua portuguesa para estrangeiros.
English Club: uma visão sobre a internacionalização institucional
Authors: Belarmino de Santana Scaini Fernanda , Eucharis Alves Siqueira Estela Áurea , Haufes João Pedro , Braiani Pinheiro Raquel
Published: June 2022

O cenário globalizado e interconectado da atualidade faz emergir demandas de promoção e ampliação da língua inglesa nas instituições de ensino em tempos de internacionalização. Nesse sentido, o Clube de Inglês (English Club), um grupo conduzido por estudantes visando à democratização do acesso à língua inglesa por meio de encontros de conversação realizados ao ar livre, tem trabalhado para promover oportunidades de práticas em língua inglesa no campus Campo Grande do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul desde 2017. Considerando a necessidade de fortalecimento e potencialização da internacionalização institucional, este estudo tem por objetivo buscar ampliar a atuação do Clube de Inglês nesse processo. A princípio, a proposta metodológica se concentra no levantamento bibliográfico e documental, culminando na análise qualitativa e quantitativa do cenário linguístico atual, bem como das possibilidades de desenvolvimento linguístico ofertadas na instituição. Caminhos de inclusão da comunidade estudantil do Ensino Médio Técnico foram identificados nas mais diversas oportunidades fomentadas pela internacionalização.
Educação de indígenas surdos e as línguas indígenas de sinais
Authors: Vilhalva Shirley , Roberto Nantes Araujo Bruno
Published: June 2022

A Educação de indígenas surdos e as línguas indígenas de sinais é uma narrativa de vivência no II Encontro de Linguagens do IFMS com o tema "Ensino de línguas e internacionalização: práticas, vivências e reflexões". Para isso, este estudo apresenta e reflete a respeito dos pressupostos teóricos dos estudos das línguas de sinais indígenas apresentadas pelos diferentes pesquisadores brasileiros, em diferentes comunidades indígenas. A metodologia é de cunho qualitativo envolvendo o levantamento bibliográfico das pesquisas de mestrados dos pesquisadores, onde estes apresentam os materiais e as estratégias de catalogação das línguas de sinais indígenas, bem como, suas vivências em suas pesquisas. Citamos alguns autores dos quais corroboraram para o aporte teórico, como: Godoy (2020), Coelho (2019), Soares (2018), Araujo (2018), Pereira (2013), Vilhalva (2009). Assim, foi observado que dentro das escolas indígenas e com participação de narrativas de famílias com filhos matriculados em escolas indígenas, onde havia presença de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais e as narrativas dos pesquisadores, notou-se a importante contribuição para o avanço das materializações de novas pesquisas e ações que venham respaldar o direito linguístico dos estudantes indígenas surdos.
P PENGEMBANGAN WIND TUNNEL BERBASIS DIGITAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK PENERBANGAN UNIVERSITAS DIRGANTARA MARSEKAL SURYADARMA
Authors: Tajuddin Aswan , Hanafi Ivan , Kusumohadi Catur S.
Published: June 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan wind tunnel berbasis digital sebagai media perbelajaran untuk mendukung kegiatan praktikum mata kuliah aerodinamika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian pengembangan Dick and Carey. Media pembelajaran berbasis digital ini telah melalui tahap uji validasi dengan rata-rata persentase secara keseluruhan tingkat validasi materi pada media pembelajaran adalah 87.96%. Dari perolehan tiga aspek yang dinilai secara keseluruhan tingkat validasi ahli media sebagai media pembelajaran pada ekstrakurikuler aerodinamika adalah 85.79 %. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis digital ini memenuhi persyaratan dengan kualitas sangat baik untuk digunakan sebagai media penunjang dalam kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler aerodinamika.
Pendidikan Agama Islam Ramah Otak Sebagai Upaya Pembelajaran yang Memberdayakan
Authors: Surindi Surindi
Published: June 2022

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis bagaimana pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang ramah otak sebagai upaya pembelajaran yang memberdayakan.  Penelitian ini bersumber dari kepustakaan (library research). Artinya, data dan bahan kajian yang dipergunakan berasal dari sumber-sumber kepustakaan, baik yang berupa buku, ensiklopedi, jurnal maupun yang lainya. Hasil penelitian Penerapan Pembelajaran PAI ramah otak berupaya mempengaruhi emosional, social dan kognitif siswa.  Hal tersebut diterjemahkan dalam tiga bagian , meliputi : (1) Pendahuluan; (2) Inti; dan (3) Penutup.
Condition Factor, Length-Weight Relationship and Sexual Maturity Stages of Labeobarbus tanensis in River Kathita of the Upper Tana River Basin of MT. Kenya
Authors: Gitonga Douglas , Njiru James M. , Getabu Albert , Orina Enock N. , Mutili Mary Mutuli , Barasa Charity Nafuna
Published: June 2022

Information on health of fish populations and sexual maturity is useful in formulating fisheries management regulations. There is little such information on fish species of upper Tana River basin of Mt. Kenya. Therefore, a study was conducted to estimate condition factor, length-weight relationship, sexual maturity and length at 50% maturity of Labeobarbus tanensis during March - August 2020. Fish were caught in River Kathita and in adjacent four dams on upper Tana River using electrofishing equipment and gillnets respectively. Specimen of L. tanensis were sorted from the catch and lengths measured to the nearest 0.1 cm TL using a measuring board and weights to the nearest gram using a weighing balance. Specimens were dissected to reveal gonads which were further dissected to evaluate the sexual maturity stages of eggs on a 1 to 6 scale (Witte & Vandensen, 1995). Estimated condition factor was greater than 1 indicating that the fish populations were healthy. Smallest mature male and female were 12.0 and 12.89 cm TL respectively. Length at 50% maturity for males and females were 13.9 and 14.9 cm TL respectively. Over 90% of mature fish were caught in Kathita River and few in dams. Length-weight relationship for both sexes are as follows: Females: Log W = 3.154 log TL - 2.104; R2 = 0.958. Males: log W = 3.184 log TL - 2.125; R2=0.960. Information obtained will be useful in formulating mesh-size regulations for sustainable exploitation of the fish.
Effect of Rice Bran Rice Husk Sawdust and Quicklime on the Production of Fungi (Pleurotus ostreatus)
Authors: Larounga Tchaniley , Afi Dogbe , Mawuana Kpedzroku Akou , Gaïten Amezoti
Published: June 2022

The objective of the study is to evaluate the effect of rice bran, rice hull, sawdust and quicklime on the production of edible mushrooms, in particular Pleurotus ostreatus. The cultivation method used is that of the culture technique on pasteurized substrate. The experimental device adopted was that in complete random blocks with four treatments repeated three and made up of different quantities of the prepared substrate (T1= 0.5 kg T2 = 0.75 kg T3 = 1.0 kg and T4 = 1.25 kg). The results obtained revealed that the average diameters of the cap and the height of the stem of the mushrooms from the T2 treatment were greater than those obtained from the mushrooms of the T1 treatment. No significant difference between these parameters was observed under the different treatments. The highest mushroom production (800.0 ± 23.31g) and the lowest (490.8 ± 7.60g) are obtained respectively under the T3 and T1 treatments. Thus the one-kilogram substrate used under the T3 treatment was identified by its high production of Pleurotus ostreatus.
Enterprise Resource Planning Capability and Performance of Telecommunications Firms in Nairobi City County, Kenya
Authors: Letting Maurine Jepchirchir , Kyalo Dr. Josphat
Published: June 2022

Many IT enterprises in Kenya face the challenge to improve data and voice services' competitiveness, quantity, quality and dependability. Strategic IT is seen as a critical aspect to solve these difficulties. The improvement of firm competitiveness does not always ensure that company performance is improved. The study's specific objectives were as follows; to determine the effect of system integration, system security, management support and data storage on performance of telecommunications firms in Nairobi City County. The study was guided by game theory, resource-based theory, system theory and Unified Theory of Acceptance and Use of Technology. The target population was 250 staffs of telecommunications firms in Nairobi City County, Kenya from different departments. The study employed a descriptive research methodology, with a sample size of 153 selected participants using a simple random selection procedure. Based on the regression coefficients results above, department integration has a significant effect (β=0.158; p<0.05) on performance of Telecommunication firms. It can be concluded that ERP capability offers system security by implementing user files whereby in order to log into the systems, one is required to input his or her password in order to gain access. Moreover, ERP capability ensures that all process storage is saved in system central database. The study recommended that the Nairobi County government and telecommunication firms commit sufficient resources to the implementation of an efficient and effective enterprise resource planning system and that automation be treated as a critical line of development in the telecommunications field.
Sensory Branding Leading to Sensory Overload: A Survey Based Study
Authors: Ali Nazia , Srivastava Apoorva
Published: June 2022

The study aimed to determine if the sensory branding strategy leads to sensory overload in the customers using a self-designed questionnaire. 100 people who were regular visitors to the shopping mall were selected to be a part of this research. A self-designed questionnaire was administered by each one of them. The questionnaire comprised of questions relating to the effects of sensory branding on their shopping experience. Results revealed that when a third sensory element was added to advertising, it lead to an increase in perceived arousal and decrease in pleasantness/ attractiveness to the product. As the ROLs suggest, sensory branding establishes both a physical and a psychological connection between the customers and the product. But the store atmospherics can negatively or positively alter the perception and attention of mall customers. Though sensory branding is being used tremendously as a marketing strategy, but large amounts of it can lead to sensory overload & thus the customer’s aversiveness to the product. The study concluded that limited use of sensory cues can be effective in attracting the customers to the product whereas adding more elements of sensory cues to the audio visual advertising can lead to sensory overload. Malls make people feel overwhelmed which is associated with the phenomena of sensory overload.
A Study of Difficulties and Complications Encountered in Patients with Pseudoexfoliation Syndrome Undergoing Manual Small Incision Cataract Surgery (MSICS)
Authors: Raghunath Apeksha , Radhakrishnan O. K. , Sharma Aakriti
Published: June 2022

Pseudoexfoliation syndrome (PEX) is a systemic age-related disorder that is characterised by abnormal production of fibrillar extracellular matrix material and it's deposition in tissues of the eye and other systemic tissues. They are classically seen as deposits on the anterior lens capsule as dandruff-like white powdery residue. The material deposits in all anterior segment structures including iris, pupillary margins, ciliary body, corneal endothelium, zonules and anterior capsule of lens. In the eye, these deposits cause deviancy from normal structure and function, resulting in poor pupil dilatation, zonular weakness, changes in corneal endothelium, secondary glaucoma and nuclear cataract formation. These changes caused in the eye due to Pseudoexfoliation Syndrome can be a challenge for a surgeon doing routine cataract extraction and intraocular lens implantation in such patients, as these manifestations of PEX can prove to be obstacles during the surgery and cause post operative complications. The surgeon also has to keep in mind associated secondary glaucoma during management of such a case. Thus visual outcome could be compromised.
A Case Report of Renal Replacement Lipomatosis
Authors: Arivazhagan Dr. Mam , M Dr. Prabakaran
Published: June 2022

Replacement lipomatosis of the kidney (RLK) is an advanced form of renal sinus lipomatosis, in which infection, renal calculi and long-standing hydronephrosis are accompanied by renal parenchymal atrophy. The kidneys are usually poor or non-functioning. We present CT and MRI findings of an unusual focal RLK of a 52-year-old male, who was examined with the suspicion of renal malignancy.