bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
تقييم أداء الصناعة التحويلية في اليمن اخفاقات الواقع وحلول المستقبل
Authors: العفوري د.عبد الواحد
Published: November 2023

يعتبر قطاع الصناعة التحويلية أحد أهم القطاعات القاطرة للنمو والتنمية الاقتصادية والاجتماعية نظراً لما يولده هذا القطاع من قيمة مضافة مرتفعة ولما يوفره من فرص عمل ولما يخلقه من علاقات تشابك أمامية وخلفية مع باقي القطاعات الاقتصادية الأخرى، الأمر الذي يحفز حركة الاستثمارات المنتجة ويوفر لها عوامل التوسع والاستمرارية، كما يمكن القول أن مستوى التطور الاقتصادي والاجتماعي للمجتمعات الإنسانية لا يزال يقاس بالمستوى الذي تمتلكه هذه المجتمعات من إمكانيات صناعية وما يرتبط بها من معارف تقنية ومقدرة على التطوير والتحسين والارتقاء بمستويات المهارة الإنتاجية والجودة إضافة إلى ما يكون القطاع الصناعي قد حققه من تراكم من حيث حجم الإنتاج ومعدلات نموه وحصته من الناتج المحلي الإجمالي.
         تظهر قيم المؤشرات الرئيسية لتطور قطاع الصناعة التحويلية في اليمن خلال السنوات العشر السابقة على قيام الجمهورية اليمنية في 22 مايو 1990، أي للفترة 1980 - 1990، سجل نجاح مقبول بالنسبة لقطاع ناشئ في بلد حديث العهد بالتنمية الصناعية على وجه الخصوص وينتمي إلى مجموعة البلدان الفقيرة الأقل نمواً، ويلاحظ أن هذا النجاح امتد أيضاً للخمس السنوات الأولى اللاحقة على قيام الجمهورية اليمنية 1991 - 1995، وإن بصورة أقل عن الفترة السابقة.
الشراكة الأوروجزائرية كسبيل لتحقيق التنمية الصناعية المستديمة
Authors: جاوحدو د.رضا , شاوي أ.شافية
Published: November 2023

أصبحت البيئة في أيامنا هذه مركز الاهتمام والمصدر الجديد للميزة التنافسية في الأسواق الحالية والمستقبلية للشركات, .وإذا كانت الفترة الماضية منذ الثورة الصناعية هي فترة الإعمال أولا , فان الفترة الحالية مع العقد القادم هي فترة إعادة التوازن بين الإعمال والبيئة بل هي فترة البيئة. ولعل الاهتمام بالبيئية يعود إلى أن الأعمال قد استنفذت الكثير من موارد البيئة غير المتجددة ,وأدت إلى ظهور المشكلات البيئية وتفاقمها بطريقة أصبحت تهدد الأنظمة البيئية الكلية والطبيعية, بحيواناتها ونباتاتها وتركيبتها غير الحية . وان تهديد البيئة هو تهديد للحياة الإنسانية.
إن الإطار المجالي الذي نهتم به هو إطار البحر المتوسط الغربي؛ حيث نعيش حاليا إطارا اقتصاديا يدعو إلى الانفتاح على العالم وإلى التعاون الأورو - متوسطي.
ويعد قطاع الصناعة محوري في الاقتصاد العصري لبلدان البحر المتوسط. فالصناعة صارت تنتج مواد متنوعة، وتساهم بقسط وافر في المنتوج الوطني الخام وتستقبل استثمارات هائلة، ويواكبها مجهود ضخم في البحث التكنولوجي.أما فيما يخص علاقات الصناعة والبيئة، فيمكن القول بأن الصناعة هي القطاع الذي ينتج أكبر كمية من الملوثات وعلى مستويات عدة . لذلك قامت كثير من الدول بالبحث عن مناهج صناعية تسمح بتصور استمرارية الموارد مع تقليص مقدار التلويث. وتخص هذه الأبحاث التكنولوجية ميدان الطاقة, وبإعادة استعمال النفايات قصد تقليص تراكمها بل الاستفادة منها ، إلا أن نفقات هذه التكنولوجية باهضة وقابلة بأن تجعل تكلفة المنتج عالية بالمقارنة مع مستوى عيش السكان. كما يطرح بإلحاح مشكل التمكن من هذه التكنولوجيات في بلدان تستوردها ومازالت لم تتمكن من إنتاجها.
الرقابة القضائية على شروط القيد في الجداول الانتخابية في التشريعين اليمني والمغربي
Authors: السقاف د.محمود
Published: November 2023

إذا كانت الانتخابات أداة للمشاركة السياسية وتدبير الشأن العام للبلاد ، فأنها غالباً ما تشوبها شوائب كثيرة من جراء المناورات التدليسية أو الغش أو مخالفة القوانين الانتخابية، ولحماية حرية الأفراد وحقهم في التعبير السليم عن إرادتهم أنيط بالقضاء الذي يعتبر ضمانة أساسية لنزاهة ومصداقية العملية الانتخابية بمراقبة العمليات الانتخابية من أجل السهر على احترام الضمانات الضرورية للتعبير عن إرادة الناخبين الحقيقية ،وذلك من خلال ضمان الممارسة الانتخابية طبقا للضوابط القانونية ، بدءا من التقطيع الانتخابي والقيد في اللوائح الانتخابية مروراً بالحملة الانتخابية إلى التصويت وإعلان النتائج.
Study Literature Hasil Belajar Sosiologi dengan Model Pembelajaran Talking Stick
Authors: Kodi Yosefina Inya
Published: November 2023

The study aims to review several articles from Google Scholar about the implementation of the learning stick method in sociology. The article criteria were published in 2015-2020. The study showed that the Talking Stick model does not only improve the students` stick outcomes, but it can also produce the students` abilities in critical thinking, communication skills, cooperative abilities, and problem-solving abilities. The students can exchange their ideas with friends, which makes the students more active in stick because they are in stick to provide information about the material being studied.
Comercio informal y género: Un estudio de caso en el cantón Latacunga
Authors: Tamayo Salazar David Hernan , Cajilema Tobar Lisseth Paulina
Published: November 2023

El estudio se enfoca en el comercio informal en el cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, Ecuador, destacando su impacto en espacios públicos y su relación con las perspectivas de género. La creciente presencia de comerciantes informales plantea una problemática relacionada con la ocupación indiscriminada de áreas destinadas al tránsito peatonal y vehicular, lo que requiere una atención urgente. El objetivo central de esta investigación es comprender y analizar el comercio informal desde una perspectiva de género y proponer soluciones efectivas. La metodología combina enfoques cualitativos y cuantitativos, incluyendo encuestas detalladas a más de 140 comerciantes informales y la obtención de datos numéricos sobre su distribución y características. Los principales hallazgos revelan que el 74% de los comerciantes informales son mujeres, y que muchas de estas personas se involucran en el comercio informal debido a la falta de empleo y la atracción de horarios flexibles y mínimos controles. Además, se destaca que el 67% de los comerciantes proviene de otras ciudades. En cuanto a las conclusiones, se resalta la necesidad de implementar políticas municipales efectivas para regular el comercio informal, teniendo en cuenta las perspectivas de género y la inclusión de los comerciantes en la sociedad de manera efectiva. Se sugieren medidas como la creación de ordenanzas específicas, reubicación de comerciantes, campañas de concientización ciudadana y la promoción de asociaciones entre los comerciantes informales. Este estudio destaca la importancia de abordar la problemática del comercio informal desde una perspectiva de género para lograr un impacto positivo en la economía local y mejorar las condiciones de vida de los comerciantes informales en el cantón Latacunga.
Algunas consideraciones sobre la socioafectividad en el lenguaje oral de los niños de 4 a 5 años
Authors: Cañizares Vásconez Lorena Aracely , Culqui Cerón Catherine Patricia , Riera Montenegro Mayra Verónica
Published: November 2023

El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la socioafectividad en el lenguaje oral de los niños de 4 a 5 años partiendo de su ubicación como parte de la comunicación humana. Se sustentó en una investigación bibliográfica, la utilización de métodos inductivo y deductivo, analítico sintético y revisión documental, los cuales le permitieron a los autores obtener la información necesaria a partir de diferentes fuentes de información, reflexionar sobre los conceptos y posicionamientos y arribar a las siguientes conclusiones: Se puede establecer que los niños/as necesitan comunicarse en forma oral para poder expresar lo que ellos sienten y piensan y en especial socializar dentro del contexto socioeducativo en el que se encuentran y desarrollar la parte socioafectiva de los niños/as y aplicarlo al mejoramiento de su lenguaje oral, resulta necesario para contribuir al desarrollo integral de los infantes, toda vez que las relaciones socioafectivas adquieren una significación especial.
Datenschutz in sozialen Netzwerken: Meine Daten gehören mir
Authors: Djordjevic Valie
Published: November 2023

Soziale Netzwerke gehören zum Alltag. Dabei sammeln die Anbieter jede Menge Daten. Worauf sollten Nutzer achten? Wie können sie Einfluss nehmen und ihre Daten vor Missbrauch schützen? Die verschiedenen sozialen Netzwerke haben unterschiedliche Schwerpunkte: Facebook spricht überwiegend Privatnutzer an, Xing oder Linkedin helfen beim Aufbau eines Business-Netzwerks.
Veranstaltungstipps für die re:publica 2017
Authors: Djordjevic Valie
Published: November 2023

Die re:publica, eine europäische Konferenz zu Internet, Digitalisierung und digitaler Gesellschaft, findet ab Montag zum elften Mal in Berlin statt. Session-Tipps für Unentschlossene.
Remixe und Mashups: Kreativ, vielfältig und meistens verboten
Authors: Braun Ilja
Published: November 2023

Texte, Töne, Bilder, Filme, Spiele: Der Fundus an digitalem Medienmaterial ist im Netz schier unerschöpflich. Wer es nicht nur konsumieren, sondern auf neue Weise verwenden will, gerät schnell an rechtliche Grenzen. Remix und Mashup erleben im Internet seit vielen Jahren eine neue Blüte. Unklar ist jedoch häufig die rechtliche Situation. Worauf muss man achten, wenn man Remixe und Mashups herstellt oder diese veröffentlichen möchte?
Romano – „Copyshop“
Authors: Pachali David
Published: November 2023

Roman Geike heißt als Kunstfigur Romano und ist als solche ein Berliner Original. Spielten musikalische Genres für ihn eine Rolle, läge er irgendwo zwischen Grime, Elektro und Schlager. Sein neues Video führt ihn auf Shanzhai-Märkte in Hongkong. „Hier wird das Wort ‚Original’ neu definiert“, stellt Romano fest.
Cyber-Mobbing und was man dagegen tun kann (III): Grundregeln für Betroffene
Authors: Weitzmann John Hendrik
Published: November 2023

Es gibt ein paar Verhaltensregeln, die für Betroffene von Cyber-Mobbing schon manches vereinfachen können: Fünf Grundregeln.
United Nations Security Council’s Role in the Liberation War of Bangladesh: Critical Analysis
Authors: Hasan Mehabub , Al Mamun Firoz , Amin Ruhul , Islam Hafizul , Islam Monirul
Published: November 2023

Bangladeshis began their fight for independence on March 26, 1971, as a response to Pakistani rule that was unfair to their race and treated them like a colony within their own country. Between the start of the Liberation War and November, the UNO's main job was to provide aid and support for civilians. When India and Pakistan went to war on December 3 over the Liberation War, the UN Security Council got very busy. The Security Council met nonstop during this time and discussed many ideas and counter-proposals. Two superpowers of this time, USA and the Soviet Union, took opposing positions in the Security Council. United States and China sided with Pakistan while Soviet Union sided with Bangladesh (East Pakistan). In the Security Council, France and Britain remained neutral and did not vote. The Security Council could not reach a consensus. After debate and vote in the Security Council, the agenda was transmitted to the General Assembly on 6 December. General Assembly passed a 'Unity Formula for Peace' resolution by an overwhelming majority on December 7. India and Bangladesh rejected this idea; therefore, the US called a second Security Council session. The Security Council met from 12 to 21 December at various times. Bangladesh's independence on December 16 altered everything. International representatives acknowledged reality and unanimously approved a ceasefire agreement on December 21, resolving the long-awaited Bangladesh problem.
Book Review: The Sustainable Business Handbook: A Guide to Becoming More Innovative, Resilient, and Successful
Authors: Pichayakul Pichayalak
Published: November 2023

We are living in an era where the global business terrain is increasingly shaped by environmental, social, and economic chal­lenges. It is important not only to know about sustainable principles, but also to understand how to turn this knowledge into tangible action. The core objective of “The Sustainable Business Handbook: A Guide to Becoming More Innovative, Resilient, and Successful” is to offer practical knowledge and insights to business operators. This book offers compre­hen­sive guidance for organiza­tions and leaders to navigate the complex situations of sustainable business management, transform­ing challenges into opportunities for innovation and success. Several case studies from real world businesses are provided throughout the book. This book has earned noteworthy recognition, being shortlisted for Project Syndicate's Sustainability Book Award 2023, and further acclaimed as the winner of the Business Book Awards 2023 in the Change and Sustainability category. Remarkably, Project Syndicate is a renowned international media organization, widely acknowledged for its role in publishing and syndicating perceptive commentaries and analyses on a diverse array of global subjects (Project Syndicate, 2023).
طرق طلاب الصف الثاني المتوسط بالمعهد الإسلامي المنجي لبوهن حاج آتشيه الجنوبية في اكتساب المفردات العربية
Authors: Hamdi Ahkamul , Manik Wagiman , Triyadi Fian
Published: November 2023

أسئلة البحث ما هي طريقة طلاب الصف الثاني المتوسط بالمعهد الإسلامي المنجي لبوهن حاج آتشيه الجنوبية في اكتساب المفردات العربية؟ ما هي مشكلة طلاب الصف الثاني المتوسط بالمعهد الإسلامي المنجي لبوهن حاج آتشيه الجنوبية عند اكتساب المفردات العربية ؟ كيف تقييم طلاب الصف الثاني المتوسط بالمعهد الإسلامي المنجي لبوهن حاج آتشيه الجنوبية في فهم المفردات العربية ؟ والمنهج المستخدم هو البحث الميداني الكيف بالنوع وصفيي، وأما جمع البيانات في هذا البحث على سبيل الملاحظ، المقابلة، والوثائق. والنتيجة من هذا البحث هي الطريقة التي استخدمها المدرس في اكتساب المفردات العربية في الصف الثاني المتوسط بالمعهد الإسلامي المنجي هي طريقة المباشرة، وطريقة القواعد والترجمة، وطريقة الحفظ، مشكلة الطلاب عند اكتساب المفردات العربية بالمعهد الإسلامي المنجي هي الطلاب أقل تركيزا في الأنشطة الحفظ المفردات، يصعب عليهم أن يحفظون المفردات الطويلة والغريبة التي لم يسمعواها، تقييم المفردات العربية بالمعهد الإسلامي المنجي هو الاختبار النهائي، يقوم مرتان في السنة.
Model Pendidikan Iman Anak Dalam Keluarga Berbasis Anjuran Apostolik Familiaris Consortio Dalam Menumbuhkan Perilaku Altruistik
Authors: Wea Donatus , Wolomasi Agustinus Kia
Published: November 2023

Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui model aktual pendidikan iman anak dalam keluarga di paroki Salib Suci Gudang Arang, mengkaji dan menganalisisnya sebagai acuan untuk menghasilkan sebuah model yang baru. Adapun model yang cocok untuk pendidikan iman anak demi bertumbuhnya perilaku altruistik adalah yang berbasis Familiaris Consortio dari Paus Yohanes Paulus II. Data primer diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan 30 informan yang terdiri atas orangtua, anak-anak, komisi keluarga keuskupan Agung Merauke, seksi keluarga paroki dan keluarga senior yang menjadi contoh (panutan). Hasil temuan adalah bahwa para orangtua tidak menjalankan peran utamanya dalam mendidik iman anak karena mereka tidak mengetahui polanya dan tidak mendapatkan pendampingan yang menjadi hak mereka sebagai bekal untuk mendidik iman anak. Untuk itu diperlukan sebuah model yang dapat membantu mereka dalam mendidik iman anak. Temuan dalam model ini adalah adanya keterlibatan dan tanggungjawab otoritas Gereja dalam merencanakan pendampingan, mengimplementasi, memonitor dan mengevaluasi melalui komisi atau seksi terkait. Dengan cara ini keluarga-keluarga katolik akan dapat menjalankan perannya secara baik sebagai pendidik pertama dan utama bagi iman anak sehingga bertumbuh perilaku altruistiknya yang dibuahkan dalam keikhlasan berbagi, solider dan rela berkorban.
Implementasi Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Sebagai Bentuk Pembinaan Toleransi Beragama Bagi Siswa-Siswi Sekolah Di Distrik Merauke Kabupaten Merauke
Authors: Pranyoto Yohanes Hendro
Published: November 2023

Penelitian ini berjenis kualitatif-deskriptif. Lokasi penelitian mengambil tempat di 30 sekolah yang berada di Distrik Merauke dari jenjang pendidikan dasar hingga menengah. Informan penelitian sebanyak 30 orang guru agama Katolik. Penelitian ini dilakukan selama 11 bulan yaitu bulan Februari sampai dengan Desember 2021. Metode pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, kuesioner dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti di sekolah pada umumnya sudah berjalan cukup baik yang dibuktikan dengan 66,7% guru selalu menggunakan strategi dan metode pembelajaran yang mendukung pengembangan sikap toleransi beragama, 63,3% guru selalu menggunakan media dan sumber belajar yang mendukung, 66,7% guru telah mengembangkan materi ajar yang mendukung dan 76,7% guru selalu memberikan motivasi dan nasihat tentang pentingnya toleransi beragama dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan Pendidikan Agama Katolik di sekolah terhadap pembentukan sikap dan perilaku toleransi beragama siswa cukup efektif. Selain itu upaya meningkatkan mutu implementasi Pendidikan Agama Katolik yang dilakukan pihak sekolah sudah cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan berbagai bentuk program, kebijakan dan kegiatan yang dilakukan sekolah seperti: integrasi pendidikan karakter dan nilai-nilai toleransi dalam setiap mata pelajaran, perumusan visi dan misi sekolah yang berorientasi pada toleransi beragama, kegiatan pembinaan terprogram yang dimiliki sekolah, dll. Berdasarkan kesimpulan penelitian, peneliti menyarankan beberapa hal seperti: (1) guru PAK perlu membuat program kerja yang konkret, terukur dan berkesinambungan untuk pengembangan sikap dan perilaku toleransi beragama, (2) guru PAK perlu berkolaborasi atau bekerja sama dengan guru mata pelajaran lain yang relevan dalam upaya pembinaan sikap dan perilaku toleransi beragama, (3) Sekolah perlu merumuskan visi dan misi sekolah yang lebih kontekstual dan lebih berorientasi pada semangat moderasi beragama sesuai dengan nawacita pemerintah dan kemudian menuangkannya dalam renstra dan program-program yang terukur, (4) Sekolah perlu melibatkan berbagai unsur atau lembaga yang relevan dan kompeten dalam pembinaan semangat moderasi beragama, (5) Perlunya upaya untuk melibatkan orang tua dalam program-program atau kegiatan pembinaan sikap dan perilaku toleransi beragama siswa.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Katolik Pada Siswa Kelas V SD YPPK Don Boscho Budhi Mulia Merauke
Authors: Pranyoto Yohanes Hendro
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan model analisis regresi. Sampel dari penelitian ini adalah siswa-siswi SD YPPK Don Boscho Budhi Mulia kelas V Merauke, sebanyak 60 orang. Instrumen yang digunakan ialah angket dengan bentuk skala Likert. Hasil analisis data pada nilai Fhitung pada tabel anova, diperoleh signifikan hasil sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari taraf signifkan 0,05. Artinya Ha diterima dan Ho ditolak yang menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Besarnya pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa diketahui besaran pada tabel summarry diperoleh nilai koefisien sebesar 0,962. Dapat disimpulkan bahwa variabel bebas (penggunaan media pembelajaran) berpengaruh sebesar 96,2% terhadap variabel terikat (motivasi belajar siswa), artinya penggunaan media pembelajaran memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan perlu meningkatkan efektivitas penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran di sekolah maupun di luar sekolah, pihak lembaga menambah penyediaan media pembelajaran agar para guru dan para siswa dapat menggunakannya untuk menambah wawasan dan keterampilan dalam setiap proses pembelajaran.
Faktor Penghambat Pengembangan Kompetensi Profesionalisme Guru Melalui Publikasi Karya Ilmiah Di Sma Negeri 1 Merauke
Authors: Yunarti Berlinda Setyo
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kompetensi profesional guru melalui publikasi karya ilmiah. Sebagai seorang pendidik, guru diwajibkan memiliki sikap profesional. Persyaratan minimal guru professional antara lain: kualifikasi pengajaran profesional yang sesuai, kemampuan akademik yang sesuai dengan bidang pekerjaannya, keterampilan komunikasi yang baik dengan siswa, jiwa kreatif dan produktif, etika kerja dan komitmen tingkat tinggi melalui organisasi profesi, dan kemampuan lainnya. Guru terus menerus belajar dan menulis baik karya ilmiah untuk seminar maupun publikasi di media massa sebagai bentuk pengembangan profesionalismenya. Realitasnya banyak guru mengabaikan kegiatan menulis karya ilmiah karena tidak ada tuntutan atau kewajiban seorang guru untuk melakukan penelitian. Kondisi demikian membuat guru menjadi tidak produktif menghasilkan karya ilmiah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodek kualitatif deskriptif, yang akan menguraikan/mendeskripsikan hasil wawancara dan dokumen serta observasi yang diperoleh dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kenaikan pangkat guru-guru di SMAN 1 Merauke dengan memenuhi syarat kecukupan jam mengajar yaitu 24 jam per minggu, sehingga para guru hanya mengejar kecukupan jam mengajar dengan mengambil jam mengajar di sekolah lain. Sehingga guru tidak perlu melakukan penelitian. Kesulitan lain yang dihadapi guru-guru di SMAN 1 Merauke dalam memproduksi karya ilmiah yaitu faktor: a) waktu, b) motivasi, c) keterampilan menulis ilmiah, d) usia guru dan e) pengakuan/apresiasi/insentif.
A Pilgrim-Missionary Church
Authors: Dwiatmaja Alb. Irawan
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk membuat analisis dan sintesis awal kehidupan Gereja di masa lalu yang berpangkal pada kisah para tokoh awal jemaat di daerah Jali, Gayamharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Penelitian kualitatif dilakukan dengan keadaaan tertentu bertujuan untuk menginvestigasi dan mengkonstruksi imajinasi historis untuk memperoleh serta memahami wajah Gereja (tidak hanya sebagai isntitusi), melainkan seluruh dinamika gerak iman umat yang mengakar dan tumbuh secara organis.Setelah melakukan observasi lapangan dan membuat analisis eklesiologis mengenai jejak peziarahan iman dan dinamika hidup menggereja umat Katolik di Jali-Gayamharjo, penulis merumuskan tesis teologis demikian: dalam peziarahan mengikuti Yesus Kristus, Gereja Gayamharjo menghidupi semangat misionernya dengan setia, melalui keterlibatan kreatif dalam hidup menggereja dan memasyarakat. Gereja Gayamharjo lahir karena kerinduan umat yang dengan setia berziarah mengikuti Yesus. Dalam jalan kemuridan itu, Gereja Gayamharjo masih senantiasa berziarah dengan semangat misionernya, melalui keterlibatan nyata secara kreatif dalam hidup menggereja dan memasyarakat.
Adjacency Pairsdalam Interaksi Guru Dan Siswa Pada Program English Day Di Sd Internasional Mutiara Persada Yogyakarta
Authors: Makasau Rosmayasinta
Published: November 2023

This study focused on the adjacency pairs in teacher-students interactions in an English Day Program. The aims of this study are to find out the language functions and the types of adjacency pairswhich dominantly occured in teacher students interaction in the English Day program at Mutiara Persada international elementary school. The research addressed a research question: What types of adjacency pairsdominantly occur in teacher-student interaction in the English Day program at Mutiara Persada international Elementary School Yogyakarta? Unlike most other elementary schools in Indonesia, this school has an English Day Program on Saturdays. The participants in this research were the 23 students of grade IV and a non-native English teacher. The analysis results show that the greatest amount of teacher talk in indoor and outdoor category is primarily due to an emphasis on giving information and giving instructions. In contrast, student talk in indoor and outdoor categories are largely in the functions of responding physically and acknowledging. The findings revealed that the types of adjacency pairsfound in teacher student interactions in indooroutdoor category include, among others, giving information /acknowledging, giving instruction, question/ answer, inviting/ accepting, asking and showing attention, greeting, etc. There are more than 10 types of adjacency pairsfound in the current study compared with the 6 types found by the previous researchers. Those types of adjacency pairswill enrich teacher’s strategies in provoking interactions with students in order to foster learning.
Rendahnya Konsep Diri Akademik Dan Motivasi Akademik Siswa Smp Di Kabupaten Merauke
Authors: Manik Resmin
Published: November 2023

Pendidikan berperan penting dalam menentukan kualitas hidup sesorang. Dengan kata lain, baik tidaknya kualitas hidup seseorang sangat dipengaruhi oleh seberapa baik ia memperoleh pendidikan. Fakta membuktikan bahwa semakin tinggi pendidikan seseorang, semakin besar peluang baginya untuk meraih kesuksesan atau keberhasilan. Sebaliknya, semakin rendah pendidikan seseorang, semakin kecil peluang baginya untuk meraih kesuksesan. Hal ini membuktikan bahwa, pendidikan merupakan kunci penentu keberhasilan hidup seseorang.

Penyelenggaraan pendidikan di Indonesia yang selama ini dilaksanakanpun belum dapat dikatakan maksimal, sebab fakta turut memperlihatkan bahwa kualitas sumber daya manusia Indonesia di wilayah Timur khususnya di Provinsi papua belum masih kalah jauh dibandingkan dengan kualitas sumber daya manusia yang ada di wilayah lain di Indonesia. Rendahnya kualitas sumber daya manusia di Provinsi Papua tidak terlepas dari belum maksimalnya penyelenggaraan pendidikan di Provinisi ini. Berdasarkan pengalaman peneliti selama bekerja di Papua khususnya di Kabupaten Merauke ditemukan fenomena yang menunjukan bahwa para siswa kurang bersemangat dalam belajar, belum dapat membaca secara lancar, tidak membawa buku pelajaran, bahkan didapati bahwa ada siswa yang setelah pulang dari sekolah mereka harus mencari uang dengan cara menjaga tempat parkir hingga malam hari, memanjat kelapa dan dan juga memancing ikan. Kondisi ini semakin diperparah dengan adanya temuan fakta lain yang menunjukan bahwa guru sering menghukum siswa dengan membentak dan memukul siswa, memberikan PR berlebihan terhadap siswa, guru sering terlambat ke sekolah, guru sering tidak membawa bahan ajar ke dalam kelas saat mengajar, dan perpustakaan sekolah sering tutup sehingga tidak dapat dikunjungi siswa. Sederet fakta di atas tentu sangat mempengaruhi kualitas motivasi belajar para siswa. Pemberian hukuman oleh guru akan semakin menenggelamkan motivasi belajar siswa serta semakin membentuk konsep diri akademik negatif dalam diri ssiswa untuk belajar. Terbentuknya konsep diri akademik para siswa telah turut dipengaruhi oleh rendahnya pendidikan orang tua para siswa yang mengakibatkan tidak adanya kepedulian untuk mendorong dan menyemangati putera-putrinya dalam mengenyam pendidikan.
Penerapan Model Pembelajaran Sinektik Pada Pendidikan Agama Katolik
Authors: Mahuze Paustina Ngali
Published: November 2023

Landasan judul ini adalah teknologi pembelajaran yang merupakan suatu bidang yang mengkaji tentang teori dan praktek dalam desain pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, serta evaluasi proses dan sumber belajar. Pemanfaatan model pembelajaran sinektik, sangat erat kaitannya dengan proses memfasilitasi dan mengelolah serta membantu pendidik dalam menyelesaikan permasalahan pembelajaran. Melalui teknologi pembelajaran diharapkan dapat memecahkan permasalahan yang melanda dunia pendidikan dalam misi membangun manusia yang berbudaya dan berkarakter. Dalam proses pembelajaran membutuhkan model, strategi, cara/teknik penyajian yang digunakan agar tercapai tujuan belajar. Model pembelajaran yang diterapkan dalam pelajaran agama Katolik, di dalamnya terdapat cara-cara atau teknik-teknik atau metode penyampaian isi pesan yang terdapat dalam Kitab Suci. Guru sebagai fasilitator menggunakan cara tertentu dalam menuntun peserta didik mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan dan ditetapkan dalam kurikulum sekolah. Penerapan model pembelajaran sinektik dirancang untuk memproseskan pembelajaran agama Katolik, mengembangkan dan menumbuhkan iman akan Yesus Kristus dengan analogi-analogi serta metafora-metafora yang membangun hubungan perumpamaan, perbandingan satu objek atau gagasan dengan objek atau gagasan lain dengan cara menukarkan posisi keduanya.
Pengembangan Belajar Mengajar Pendidikan Agama Katolik Yang Kontekstual Di Sekolah Menengah Pertama Swasta Katolik Kevikepan Ende
Authors: Tibo Paulinus
Published: November 2023

Pendidikan agama Katolik menjadi salah satu disiplin ilmu yang wajibditerima oleh setiap umat beriman Katolik baik dari tingkat Sekolah Dasar(SD) hingga Perguruan Tinggi (PT). Dalam pencapaian pendidikan yangsesuai dengan tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan juga tujuanpendidikan iman dalam Gereja Katolik diperlukan pengembangan belajarmengajar yang kontekstual agar benar-benar menyentuh dengankebutuhan manusia dewasa ini baik individu, keluarga, Gereja maupuntanah air. Pendekatan pendidikan secara kontekstual ini membantu pesertadidik khususnya pendidikan menengah. Karena mereka sangat mudahdipengaruhi oleh situasi sosial kemasyarakatan yang membuat merekaterjerumus dalam dunia kegelapan. Sehingga kaum remaja adalah sasaranutama dalam pembahasan ini. Dengan demikian mereka mampumengimani Kritus secara nyata melalui tindakan nyata dalam kehidupansehari-hari.
Pengaruh Media Pembelajaran dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Mahasiswa STIPAS Tahasak Danum Pambelum Palangkaraya
Authors: Wahyuningrum Paulina Maria Ekasari
Published: November 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari media pembelajaran dan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar Bahasa Inggris Mahasiswa. Penelitian ni adalah penelitian eksperimen dengan desain by level 2 x 2. Pengukuran pencapaian hasil belajar menggunakan bentuk pilihan ganda. Pengukuran tingkat kecerdasan interpersonal mahasiswa menggunakan tes ikecerdasan interpersonal. Hasil penelitian ini adalah : (1) Hasil Belajar Bahasa Inggris mahasiswa yang belajar menggunakan media video lebih tinggi daripada yang menggunakan media gambar diam bersuara, (2). Ada interaksi antara media pembelajaran dan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar Bahasa Inggris, (3). Hasil belajar Bahasa Inggris mahasiswa yang memiliki kecerdasan interpersonal tinggi yang belajar dengan media video lebih tinggi daripada yang belajar dengan media gambar diam bersuara, (4). Hasil belajar Bahasa Inggris mahasiswa yang memiliki kecerdasan interpersonal rendah yang belajar dengan media gambar diam bersuara lebih tinggi daripada yang belajar dengan media video.
Tubuh Religius dan Tubuh Konsumen Dalam Masyarakat “Zaman Now”
Authors: Embu Alfons No
Published: November 2023

Manusia sekaligus merupakan homo religious dan homo consumer. Secara material, tubuh manusia yang satu dan sama sekaligus merupakan tubuh religius dan tubuh konsumen. Kini, dalam masyarakat konsumen dengan budaya konsumsi muncul problem dalam pemaknaan seorang makhluk religius terhadap tubuhnya. Umumnya, peningkatan religiositas seseorang dalam agama, salah satu upayanya adalah dengan pengontrolan, pengaturan dan pengendalian hasrat kebertubuhan umatnya. Sementara itu, budaya konsumsi yang menggiurkan mengedepankan eksploitasi berbagai sumber kenikmatan dan kepuasan konsumsi. Ada ambiguitas dalam pemaknaan dan pengalaman kebertubuhan seseorang sebagai insan religious dan manusia konsumen “zaman now”.
Praktik Hidup Doa Dalam Keluarga Sebagai Gereja Rumah Tangga
Authors: Tibo Paulinus
Published: November 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hidup doa dalam keluarga dan praktik hidup liturgi (leiturgia) keluarga sebagai Gereja Rumah Tangga. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif. Berdasarkan penelitian kualitatif maka teknik penentuan informan dilakukan dengan cara purposive sampling dan snowball sampling. Tempat peneliti melakukan penelitian adalah di Stasi Bakal Paroki Santa Maria Pertolongan Orang Kristen. Temuan penelitian ini adalah belum seluruhnya keluarga di stasi ini melaksanakan doa dan praktik hidup doa sehari-hari dalam keluarga. Orangtua yang melaksanakan doa bersama dan praktik hidup doa dalam keluarga mengupayakan terlaksananya doa dalam keluarga dengan berusaha melaksanakan doa pribadi, doa makan bersama, dan aktif dalam kegiatan hidup liturgi (leiturgia) di gereja.
Iman, Harapan dan Kasih Merupakan Kabajikan Utama Hidup Kristiani
Authors: Maia Jose
Published: November 2023

Semua agama mengajarkan dan melandasi diri dengan ajaran dan penghayatan pada tiga hal penting ini: iman, harapan dan kasih. Ketiganya merupakan kebajikan utama. Kebajikan manusiawi adalah sikap yang teguh, diandalkan, akal budi dan kehendak yang tetap dan mengatur hawa nafsu agar sesuai dengan akal budi dan iman. Kebajikan ilahi adalah dasar, jiwa dan tanda pengenal tindakan moral orang Kristen. Iman: olehnya kita percaya akan Allah dan segala sesuatu yang telah Ia sampaikan dan wahyukan kepada kita. Harapan: olehnya kita rindukan Kerajaan surga dan kehidupan abadi sebagai kebahagiaan kita, berharap pada Kristus dengan bantuan Roh Kudus. Kasih, dengannya kita mengasihi Allah diatas segalanya dan mengasihi sesama seperti diri kita sendiri.
Perbedaan Minat Umat Dalam Menerima Sakramen Tobat Di Paroki Bunda Hati Kudus Kuper Keuskupan Agung Merauke (Tinjauan Dengan Katekese Dan Tanpa Katekese)
Authors: Sarang Rikardus Kristian
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan minat umat dalam menerima Sakramen Tobat; antara yang mendapatkan katekese sakramen Tobat sebagai kelompok kontrol dengan umat yang tidak mendapatkan katekese sakramen Tobat sebagai kelompok pembanding. Penelitian ini dilaksanakan di Paroki Bunda hati Kudus Kuper dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi dan angket. Populasi penelitian adalah seluruh umat yang berada di dua stasi berbeda, Stasi Bunda Maria Butas dan Stasi Bunda Hati Kudus Kuper. Jenis enelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan model analisis komparasi. Teknik yang digunakan random sampling dengan analisis data statistik uji-t atau t-test (menguji perbedaan 2 mean antara kelompok kontrol dengan kelompok pembanding). Hasil temuan dari penelitian ini adalah ada perbedaan minat umat antara yang mendapatkan katekese sakramen Tobat dengan umat yang tidak mendapatkan katekese sakramen Tobat. Pada analisis data diketahui bahwa ada perbedaan yang signifikan minat umat yang menerima katekese di Stasi Bunda Maria Butas lebih banyak yakni 12.95 dibandingkan minat umat yang tidak mendapatkan katekese di Stasi Bunda Hati Kudus Kuper yakni 11.00
Peningkatan Standar Mutu Kompetensi Lulusan Di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta
Authors: Wula Paulina
Published: November 2023

Tulisan ini bertujuan untuk menguji: (1) Pencapaian Standar Kompetensi Lulusan di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta. (2) Penyimpangan yang terjadi dalam Standar Kompetensi Lulusan di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta. (3) Penyimpangan tiap butir pada Standar Kompetensi Lulusan di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta. (4) Penyebab terjadinya penyimpangan dalam Standar Kompetensi Lulusan di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta. (5) Tindakan yang dilakukan untuk memperbaiki penyimpangan-penyimpangan di SMP St. Aloysius Sleman Yogyakarta. (5) Saran-saran perbaikan terhadap penyimpangan yang terjadi di SMP St. Aloysius Sleman Yogyarkarta. Jenis Penelitian yang dilakukan adalah penelitian Deskritif Kualitatif. Tehnik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini data kuantitatif dengan menggunakan penyebaran Quisioner dan wawancara secara langsung kepada responden. Analisis Data yang digunakan adalah analisa data deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumusan yang sesuai ketentuan Badan Akreditasi Nasional Tahun 2017. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pencapaian penerapan standar Kompetensi Lulusan dengan bobot komponen sebesar 15.07; berarti melebihi bobot komponen Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional tahun 2017 sebesar 14, sehingga tidak ada penyimpangan yang terjadi dalam peningkatan Standar Mutu Kompetensi Lulusan di SMP St. Aloisius Sleman Yogyakarta.
Implementasi Pemberian Reward dan Punishment Untuk Meningkatkan Etos Kerja Guru
Authors: Manik Resmin
Published: November 2023

Pemberian reward sangat efektif untuk meningkatkan kinerja seseorang. Selain itu pemberian reward juga dapat menumbuhkan motivasi dan prestasi kenerja. Tujuan dari pemberian reward adalah untuk menumbuhkan dan meningkatkatkan hasil kinerja yang lebih berkualitas dan perilaku positif dalam melaksanakan pekerjaan yang dipercayakan oleh atasan. Bentuk reward dapat berupa finansial maupun non finansial. Jika reward merupakan reinforcement yang positif, maka punishment sebagai bentuk reinforcement yang negatif, tetapi kalau diberikan secara tepat dan bijak maka menjadi alat motivasi. Jadi hukuman yang dilakukan bersifat pedagogis, yaitu untuk memperbaiki dan mendidik ke arah yang lebih baik. Pada dasarnya keduanya sama-sama dibutuhkan dalam memotivasi seseorang termasuk dalam memotivasi guru dan tenaga kependidikan dalam meningkatkan kinerjanya. Keduanya merupakan upaya manajemen sumber daya manusia dari pimpinan terhadap kinerja dan produktivitas yang telah ditunjukkan oleh bawahannya.
Relevansi Kurikulum Mata Kuliah Pendidikan Agama Katolik Dalam Mengembangkan Karakter Mahasiswa
Authors: Daga Agustinus Tanggu
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan relevansi kurikulum pendidikan agama katolik dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD STKIP Weetebula Sumba. Penelitian ini dilakukan berdasarkan model evaluasi CIPP (context, input, process, product) dengan metode studi kasus. Aspek konteks meliputi visi, misi, tujuan, manfaat, mahasiswa, dosen, dukungan sarana, tujuan pendidikan agama katolik. Aspek masukan meliputi kompetensi dasar pendidikan agama katolik, aspek-aspek kompetensi pendidikan agama katolik, satuan acara perkuliahan, sarana pembelajaran, materi pembelajaran, karakter dalam materi pembelajaran. Aspek proses meliputi tahap kegiatan mengajar, keterampilan dasar mengajar, proses komunikasi dan interaksi dosen, pola komunikasi, aktvitas dan peran peran dosen dalam pembelajaran, pemanfaatan alat/bahan/media/sumber pembelajaran, metode atau strategi pembelajaran, karakter mahasiswa dalam proses pembelajaran. Aspek hasil meliputi pencapaian dan pengukuran hasil kurikulum, kesesuaian hasil kurikulum, karakter dalam hasil kurikulum. Hasil penelitian memperlihatkan: (1) Konteks kurikulum mata kuliah pendidikan agama katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. Namun dosen mata kuliah Pendidikan Agama Katolik tidak relevan karena kualifikasi pendidikan masih Sarjana atau S-l. (2) Input atau masukan kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. (3) Proses kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. Namun pemanfaatan alat, bahan, media, sumber belajar belum maksimal. (4) Hasil kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD.
Pengaruh Fasilitas Belajar, Kelompok Sebaya dan Profesionalisme Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Di Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke
Authors: Pranyoto Yohanes Hendro , Belang Bertolomeus
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh fasilitas belajar, kelompok sebaya dan profesionalisme dosen terhadap hasil belajar mahasiswa di Perguruan Tinggi,khususnya di STK St. Yakobus Merauke. Penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa aktif semester genap tahun 2017/2018 sejumlah 184 orang di STK St. Yakobus Merauke. Peneliti mengambil 77 orang sebagai sampel penelitian dengan teknik kuota sampling. Metode pengumpulan data dengan angket dan studi dokumen. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda menggunakan program SPSS for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, terdapat pengaruh fasilitas belajar terhadap hasil belajar sebesar 27,6%, kedua, terdapat pengaruh kelompok sebaya terhadap hasil belajar sebesar 33,2%, ketiga, terdapat pengaruh profesionalisme dosen terhadap hasil belajar sebesar 44,2%, keempat, terdapat pengaruh fasilitas belajar dan kelompok sebaya terhadap hasil belajar sebesar 54,9%, kelima, terdapat pengaruh fasilitas belajar dan profesionalisme dosen terhadap hasil belajar sebesar 66,9%, keenam, terdapat pengaruh kelompok sebaya dan profesionalisme dosen terhadap hasil belajar sebesar 47,4% dan ketujuh, terdapat pengaruh fasilitas belajar, kelompok sebaya dan profesionalisme dosen terhadap hasil belajar sebesar 69,7%.
Pengaruh Konsep Diri Terhadap Sikap Mahasiswa Pria Katolik Dalam Mengkonsumsi Alkohol Di Kota Jayapura
Authors: Sinaga Dominika Rotua
Published: November 2023

The aim of this study was to investigate the correlation between Self-concept with the attitude of Male Catholic students for alcohol use in Jayapura City. Participants were 50 male Catholic College students who are from five districts in Jayapura City. The male Catholic College students from 18-27 years old. The approach of this study was quantitative descriptive. Data were collected by a valid and reliable questionnaire, observation and Interview. The study finds a significantly positive correlation between Self-Concept and the attitude of Male Catholic college students in Jayapura City.
Upaya Meningkatkan Keaktifan Berbicara Dalam Bahasa Inggris Melalui Model Pembelajaran Interaktif Mahasiswa Stk St. Yakobus Merauke Tahun Ajaran 2018/2019
Authors: Makasau Rosmayasinta
Published: November 2023

Belajar bahasa Inggris membutuhkan waktu yang tidak singkat agar dapat memproduksi Bahasa tersebut. Berbagai metode ditawarkan oleh para ahli dan telah digunakan oleh para pengajar (guru maupun dosen) untuk memfasilitasi peserta didik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode interaktif dapat membantu peserta didik, dalam hal ini mahasiswa STK St. Yakobus Merauke, untuk dapat meningkatkan keaktifan atau frekuensi berbicara dalam bahasa Inggris (speaking). Penelitian ini menggunakan meode Classroom Action Research (CAR) dengan menerapkan dua (2) siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam siklus pertama nilai mahasiswa belum mencapai standar pencapaian indikator untuk kompetensi dasar mata kuliah karena dari hasil rata-rata kelas yang diperoleh pada siklus I adalah 47,3. Sedangkan pada siklus kedua, nilai rata-rata kelas diperoleh 60,2. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan nilai dari siklus I ke siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran interaktif ini efektif diterapkan dalam upaya meningkatkan frekuensi/ keaktifan speaking kepada mahasiswa STK St. Yakobus Merauke pada semester pertama T.A. 2018/2019.
Penghayatan Iman Sebagai Kekuatan Hidup Bersama Umat Kristiani Dalam Situasi Pandemi Covid-19 Di Tengah Lingkungan Santo Agustinus Paroki Ratu Rosari Kesatrian Malang
Authors: Blareq Yoseph Koverino Gedu , Firmanto Antonius Denny , Aluwesia Nanik Wijiyanti
Published: November 2023

Dalam penelitian ini peneliti berfokus pada pembahasan tentang penghayatan iman sebagai kekuatan hidup bersama umat kristiani dalam lingkung Santo Agustinus Paroki Ratu Rosari Kesatrian Malang. Peneliti berpendapat bahwa umat lingkungan Santo Agustinus telah mengerti dengan baik tentang penghayatan iman sesungguhnya yang dapat membawa semua orang pada suatu keselamatan. Setiap orang yang mempunyai relasi yang dekat dengan Tuhan tentu bisa menghayati imannya dengan baik. Penulis menggunakan metode penelitian subjek dalam melihat respons dari para subjek yang benar-benar membawa setiap orang untuk semakin mendalam dalam menghayati imannya. Melalui iman yang teguh seseorang bisa sampai pada puncak kebahagiaan. Dalam tulisan ini, penulis menyetujui apa yang disampaikan subjek bahwa untuk sampai pada penghayatan iman yang teguh, seseorang harus berani berkorban dan mengalami berbagai macam tantangan dan rintangan. Di dalam diri setiap orang tentu saja sudah ditanamkan suatu penghayatan iman yang teguh oleh sang pemberi kehidupan itu, yakni Yesus Kristus. Penulis menyimpulkan bahwa tanpa adanya penghayatan iman yang teguh seseorang tidak bisa sampai pada penghayatan iman yang lebih mendalam akan kebenaran yang sesungguhnya.
Pengaruh Kecerdasan Intrapersonal Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Di Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke
Authors: Salang Jonglis Matares , Pranyoto Yohanes Hendro
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besar pengaruh kecerdasan intrapersonal terhadap prestasi belajar mahasiswa di Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan model analisis regresi sederhana. Sampel dari penelitian ini yaitu sebanyak 68 orang mahasiswa-mahasiswi Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke dari semester I-IX dengan teknik sampling stratified random sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan metode kuesioner dalam bentuk skala Likert yang kemudian dikembangkan dalam 62 butir pernyataan tentang kecerdasan intrapersonal sementara data prestasi belajar menggunakan IPK mahasiswa. Hasil dari uji validitas 62 butir instrumen, 7 butir instrumen dinyatakan tidak valid dan 55 butir instrumen dinyatakan valid. Sedangkan hasil dari uji reliabilitas diperoleh nilai cronbach’s Alpha sebesar 0,905 yang artinya reliabilitas instrumen adalah tinggi.Dari uji analisis regresi sederhana dengan taraf signifikansi 0,05 (5%), diperoleh hasil nilai R Square sebesar 0,595 (59,5%) yang berarti terdapat pengaruh yang positif dan signifikan. Artinya kecerdasan intrapersonal berdampak secara positif terhadap prestasi belajar mahasiswa Sekolah Tinggi Katolik Santo Yakobus Merauke. Sedangkan hasil penelitian ini juga terdapat variabel lain yang tidak diteliti terhadap prestasi belajar sebesar 40,5%. Hasil ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya kecerdasan intrapersonal berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa.
علوم القراءات القرآنية ومناهج تلقيها وعرضها بين المدرستين القرائيتين اليمنية والمغربية2023
Authors: أحمد محمد جربين حيران، ود. محمد بوطربوش
Published: November 2023

يهدف هذا البحث إلى تعريف المسلم بالمحافظة على نَسَق القرآن الكريم بقراءاته المختلفة، إذ لا بُدَّ أن يُدرك جملة من العلوم، تسمى اليوم: بعلوم القراءات. هذه العلوم هي علم الأسانيد، علم العربية، علم الرسم والضبط، علم العدد، وعلم الوقف والابتداء. وقد رمَزَتُ لها بقولك: (سَعْدٌ بَرٌ)؛ السين: لعلم الأسانيد، والعين: لعلم العربية، والدال: لعلم العدد، والباء: لعلم الابتداء وضده "الوقف"، والراء: لعلم الرسم وصِنوه "علم الضبط". وهذه الدراسة محاولة لمقاربة هذه العلوم الخمسة في ظل مدرستين من أعرق مدارس القراءات عبر التاريخ: المدرسة اليمنية، والمدرسة المغربية.  وإني أَرُوم من وراء هذه الدراسة المساهمة في بناء منهج علمي يُحَقِّق المحافظة على النَسَق القرآني؛ ويُمِدُّ الساحتين: اليمنية والمغربية بما يُحقِّق التآزر والتعاضد بين النمطين السائدين في تعليم القراءات: التقليدي والأكاديمي.  وقد سلكتُ في هذه الدراسة المنهجَين: الوصفي والاستنباطي، فَقمتُ بتقسيم مادتها إلى ثلاثة مباحث، عَرَضْتُ في المبحث الأول: تعريف علوم القراءات، وخَصَّصتُ المبحث الثاني لِوصف مناهج تلقي علوم القراءات وعرضها في المدرسة القرائية اليمنية، أما المبحث الثالث فَجعلْته لِوصف مناهج تلقي علوم القراءات وعرضها في المدرسة القرائية المغربية. وختمتُها بأهم النتائج، ثم مقترح برنامج لتعليم القراءات في المؤسسات الأكاديمية، وهذا البرنامج يستوعب قضايا ومقاصد وعلوم القراءات.
نقش سبئي توحيدي جديد من نقوش الإنشاءات من قرية العرافة- دراسة في دلالاته اللغوية والعقائدية والأثرية2023
Authors: البارد فيصل محمد إسماعيل
Published: November 2023

يتداول البحث بالتحليل والدراسة نقشاً سبئياً توحيدياً من نقوش الإنشاءات، مدوناً على لوحٍ حجري (مكتشف جديد)، عُثِـرَ عليه في قرية العِرَافَة، بمديرية السَدَّة (محافظة إب)، والمطَّلِعُ على النقش يلحظُ أنه ذو طابع تذكاري إنشائي، يتحدث في مجملهِ عن أعمال معمارية، وقد تكوَّن البحث من مقدمة تُطرِّق فيها إلى أهمية البحث، والمنهج المتبع فيه، وقسمت متن البحث في جزأين، خصصت الجزء الأول: لتوثيق النقش ودراسته (وصفه، وتأريخه، ومعناه بالعربية)، وتتبع مضمونه ودلالاته اللغوية، بالإضافة إلى استعراض موضوعه واستقراء دلالاته العقائدية. وأما الجزء الثاني فخصصته للتعريف بالمصدر المكاني للأثر، والإطار الجغرافي الذي يقع فيه، بالإضافة إلى أهميته التاريخية قديماً، وذلك من خلال التطرق إلى البقايا الأثرية والمصادر التاريخية المتعلقة بذلك، وختمت البحث بعدد من النتائج، من أهمها: وجود ألفاظ يندر ذكرها في نقوش المسند المنشورة، وذكر قصر جديد من قصور مملكة حِمْيَر، وهو قصر الغَيْل الذي يتبع عائلة لها مكانتها الاجتماعية قديماً (قادة الجيش الملكي)، كما بيّن البحث الأهمية التاريخية لموقع قرية العِرَافَة (مكان العثور على النقش)، حيث كانت قديماً ضمن النطاق الجغرافي لمدينة ظفار عاصمة مملكة حِمْيَر.