bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Polish learners’ self-assessment and reflections on their pronunciation progress
Authors: Gralińska-Brawata Anna
Published: December 2022

The aim of this pilot study is to describe, analyse and interpret the outcome of a pronunciation self-assessment task carried out by Polish learners of English at an academic level and their reflections on progress and what they believe they need in order to feel more successful as speakers of English in terms of pronunciation. It also attempts to discuss certain individual factors determining the perceptions of the learners’ performance. Seventeen Polish first-year university students of English philology were asked to assess their improvement in the production of individual English sounds based on two recording sessions that they had undergone at the beginning and at the end of the academic year, i.e. before and after a two-semester pronunciation course. The results of the students’ assessment were then compared with the teacher’s assessment. All of the participants were recorded reading a diagnostic passage which concentrates on examining individual segments of Standard British English (SBE). They were also asked a number of questions in the form of an open-ended questionnaire related to their attitudes and feelings towards certain mispronunciations and general performance in the two recording sessions, how they perceive the way they speak English, their opinions as to the most effective techniques and activities in pronunciation training.
Physiological and Molecular Function of the Sodium/Hydrogen Exchanger NHA2 (SLC9B2)
Authors: Ho Tin Manh , Berger Stephan , Müller Philipp , Simonin Céline , Reymond Jean-Louis , Von Ballmoos Christoph , Fuster Daniel G.
Published: December 2022

NHA2, also known as SLC9B2, is an orphan intracellular Na+/H+ exchanger (NHE) that has been associated with arterial hypertension and diabetes mellitus in humans. The objective of this NCCR TransCure project was to define the physiological and molecular function of NHA2, to develop a high resolution kinetic transport assay for NHA2 and to identify specific and potent compounds targeting NHA2. In this review, we summarize the results of this highly interdisciplinary and interfaculty effort, led by the groups of Proffs. Jean-Louis Reymond, Christoph von Ballmoos and Daniel Fuster.
Vesicular Glutamate Transporters in Astrocytes as Potential New Therapeutic Targets: Astrocyte-targeted Viral Vectors Expressing Inhibitory Nanobodies
Authors: De Ceglia Roberta , Volterra Andrea
Published: December 2022

Astrocytes, the main Central Nervous System (CNS) glial cell type, actively release transmitters, including glutamate, and thereby participate in physiological brain information processing. However, dysregulated transmitter release from astrocytes can contribute to CNS disease pathogenesis and progression. Therefore, targeting astrocyte glutamate release is a promising new therapeutic strategy in hyper-glutamatergic brain conditions, as it does not directly block glutamatergic neurotransmission. Basing on the evidence that astrocytes express Vesicular Glutamate Transporters (VGLUT), in collaboration with other NCCR TransCure partners, we developed an innovative approach for astrocyte-selective delivery of nanobodies inhibiting VGLUT. We inserted the anti-VGLUT nanobody constructs in astrocyte-directed viral vectors that were administered peripherally, crossed the blood-brain-barrier and led to successful cell-specific CNS-wide expression of the nanobodies.
Molecular Similarity for Drug Discovery, Target Prediction and Chemical Space Visualization
Authors: Reymond Jean-Louis
Published: December 2022

Similar drug molecules often have similar properties and activities. Therefore, quantifying molecular similarity is central to drug discovery and optimization. Here I review computational methods using molecular similarity measures developed in my group within the interdisciplinary network NCCR TransCure investigating the physiology, structural biology and pharmacology of ion channels and membrane transporters. We designed a 3D molecular shape and pharmacophore comparison algorithm to optimize weak and unselective inhibitors by scaffold hopping and discovered potent and selective inhibitors of the ion channels TRPV6 and TRPM4, of endocannabinoid membrane transport, and of the divalent metal transporters DMT1 and ZIP8. We predicted off-target effects by combining molecular similarity searches from different molecular fingerprints against target annotated compounds from the ChEMBL database. Finally, we created interactive chemical space maps reflecting molecular similarities to facilitate the selection of screening compounds and the analysis of screening results. These different tools are available online at https://gdb.unibe.ch/tools/.
The Epidemiology of Viruses Causing Acute and Severe Respiratory Diseases in Children, Before and During the COVID-19 Pandemic
Authors:   LBMIC, Institute of Tropical Pathology and Public Health, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, CRM Ito , JAS Sousa ,   LBMIC, Institute of Tropical Pathology and Public Health, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, LC Gonçalves ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, PAN Silva ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, MO Santos ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, ALE Moreira ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, AS Pereira ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, FAO Peixoto ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, JG Fonseca ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, IJ Wastowski ,   Academic Institute of Health and Biological Sciences, State University of Goiás, Goiânia, Brazil, LC Carneiro ,   LBMIC, Institute of Tropical Pathology and Public Health, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil, MAG Avelino ,   Medicine Faculty, Federal University of Goiás, Goiânia, Brazil
Published: December 2022

Viruses are the main pathogens that cause SARI, and children are much affected around the world. Therefore, the aim of this study is to assess the frequency of SARI and SARS cases caused by seasonal viruses in children before and during the COVID-19 pandemic.
Topological Impact of Delocalization on the Stability and Bandgap of Partially Oxidized Graphene
Authors: Jhaa Gaurav , Pancharatna Pattath D. , Balakrishnarajan Musiri M.
Published: December 2022

Strategic perturbations on graphene framework to inflict a tunable energy bandgap promises intelligent electronics that are smaller, faster, flexible, and much more efficient than silicon. Despite different chemical schemes, a clear scalable strategy for micromanaging the bandgap is lagging. Since conductivity arises from the delocalized π-electrons, chemical intuition suggests that selective saturation of some sp2 carbons will allow strategic control over the bandgap. However, the logical cognition of different 2D π-delocalization topologies is complex. Their impact on the thermodynamic stability and bandgap remains unknown. Using partially oxidized graphene with its facile and reversible epoxides, we show that delocalization overwhelmingly influences the nature of the frontier bands. Organic electronic effects like hyperconjugation, conjugation, aromaticity, etc., can be used effectively to understand the impact of delocalization. By keeping a constant C4O stoichiometry, the relative stability of various π-delocalization topologies is directly assessed without resorting to resonance energy concepts. Our results demonstrate that >C=C< and aromatic sextets are the two fundamental blocks resulting in a large bandgap in isolation. Extending the delocalization across these units will increase the stability at the expense of the band gap. The bandgap is directly related to the extent of bond alternation within the π-framework, with forced single/double bonds causing the large gap. Furthermore, it also establishes the ground rules for the thermodynamic stability associated with the π-delocalization in 2D systems. We anticipate our findings will provide the heuristic guidance for designing partially saturated graphene with desired bandgap and stability using chemical intuition.
Green metrics in Mechanochemistry
Authors: Fantozzi Nicolas , Volle Jean-Nöel , Porcheddu Andrea , Virieux David , Garcia Felipe , Colacino Evelina
Published: December 2022

The development of new green methodologies and their broader adoption for promoting sustainable development in chemistry laboratories and industry play a significant role in society, due to the economic importance of chemistry and its and widespread presence in everyday life. Therefore, a sustainable approach to chemistry contributes to the well-being of worldwide population and comply with the United Nations Sustainable Development Goals (UN SDGs) and the European Green Deal. The review highlights how mechanochemical methods in batch and in continuous are an eco-friendly approach for organic synthesis, with a lower environmental footprint in most cases, compared to solution-based procedures. The assessment is objectively based on the use of green metrics (e.g. atom and real atom economy, E-factor, Process Mass Intensity, Material Parameter Recovery, Eco-scale, Stoichiometric Factor, etc.) and indicators (e.g. DOZN tool and Life Cycle Assessment, LCA, studies) applied to organic transformations such as synthesis of amide bond, carbamates, heterocycles, Active Pharmaceutical Ingredients (APIs), porphyrins, Porous Organic Polymers (POPs), metal- or acid-catalysed processes, multicomponent and condensation reactions, rearrangements, etc. The generalized absence of bulk solvents, the precise control over the stoichiometry (i.e., using agents in a stoichiometrically rather than in excess), and the more selective reactions enabling simplified work-up procedures are the distinctive factors marking the superiority of mechanochemical processes over solution-based chemistry.
On-Strand Aldehyde Capture by an Indanone Building Block: A Modular Aldol Approach for Fluorescent Molecular Rotor Nucleobase Surrogates
Authors: Johnson Ryan , Murray Makay , Bycraft Lucas , Wetmore Stacey , Manderville Richard
Published: December 2022

Fluorescent molecular rotors (FMRs) are critical tools for monitoring nucleic acid structure and function. Many valuable probes are capable of sitespecific insertion into oligonucleotides, although the methods of doing so can be arduous and lack modularity. Development of modular and more user amenable insertion methods is thus crucial to expand the biotechnological applications of oligonucleotides in what is a rapidly expanding field. Herein we report the utility of 6-hydroxy-indanone (6HI) with a glycol backbone for on-strand aldehyde capture as a modular aldol approach with synthetic ease for site-specific insertion of internal FMRs. The 6HI phosphoramidite is produced in two steps and inserted into DNA using solid-phase synthesis. On-strand aldol with aromatic aldehydes containing N-donors proceeds in quantitative yield via sodium hydroxide to create a highly functional and unique library of FMR chalcones with emissions that span the visible region (em 490- 680 nm). The FMRs provide turn-on fluorescence (Irel, 2-75-fold) upon hybridization with probe brightness up to 15,000 cm-1M-1 . The library also contains FRET pairs and dual emission probes, suitable for ratiometric sensing. The simplicity and functionality of the 6HI building block permits its future wide-spread use in a range of biosensing applications.
Using generative adversarial networks to match experimental and simulated inelastic neutron scattering data
Authors: Anker Andy S. , Butler Keith T. , Le Manh Duc , Perring Toby G. , Thiyagalingam Jeyan
Published: December 2022

Supervised machine learning (ML) models are frequently trained on large datasets of physics-based simulations with the aim of being applied to experimental data. However, ML models trained on simulated data often struggle to perform on experimental data, because there is a shift in the data caused by experimental artefacts that might be challenging to simulate. We introduce Exp2SimGAN, an unsupervised image-to-image ML model to match simulated and experimental data. To train, Exp2SimGAN only requires a set of experimental data and a set of (not necessarily corresponding) simulated data. Once trained, it can convert a simulated dataset into one that resembles an experiment, and vice versa. We demonstrate that Exp2SimGAN can be used to match simulated and experimental two- and three-dimensional inelastic neutron scattering (INS) spectra, enabling the analysis of experimental INS data using supervised ML. Finally, we provide a domain of application measure for Exp2SimGAN, allowing us to assess the likelihood that Exp2SimGAN will be successful on a specific dataset. Exp2SimGAN is a step towards analysis of experimental data using supervised ML models trained on physics-based simulations.
Minimizing Product Inhibition in DNA Self-Replication: Insights for Prebiotic Replication from the Role of the Enzyme in Lesion-Induced DNA Amplification
Authors: Park Hansol , Parshotam Shyam , Hales Sarah , Mittermaier Anthony , Gibbs Julianne
Published: December 2022

Self-replication of nucleic acids in the absence of enzymes such as polymerases or ligases represents an important and poorly understood step in the origin of life. In fact, the self-replication of nucleic acids remains strongly hindered by product inhibition, even when enzymes are present. Studying one of the few successful examples of enzymatic DNA self-replication based on a simple ligation chain reaction can shed light on how this fundamental process may have originally evolved. Previously, our group reported lesion-induced DNA amplification (LIDA), which is an isothermal ligase chain reaction. It was proposed that the lesion, a destabilizing abasic group, played an important role in reducing product inhibition. However, using abasic groups in non-enzymatic ligation cycles did not yield appreciable amplification. In order to identify the unknown factors that overcome product inhibition in LIDA, we have performed a detailed kinetic and thermodynamic analysis of the process, employing isothermal titration calorimetry (ITC) and global fitting of PAGE fluorescence data to characterize the individual steps of the amplification process. We found that in the absence of an enzyme, the ligated product binds four to five orders of magnitude more tightly to the template than to the shorter unligated strands of the intermediate complex. In the presence of T4 DNA ligase, this stability gap was reduced by two orders of magnitude, such that the intermediate and product complexes were roughly equal in stability. Thus, the ligase helps overcome product inhibition by reducing the affinity difference between the DNA product duplex and the intermediate complex. Furthermore, kinetic simulations showed that the stability of the intermediate complex, as well as the rate constant of ligation, significantly impacts the rate of self-replication, suggesting that catalysts that stabilize the intermediate complex might be a route to efficient nonenzymatic replication.
Multimodal Image Registration and Fusion Offer Better Spatial Resolution for Mass Spectrometry Imaging
Authors: Guo Lei , Zhu Jinyu , Wang Keqi , Cheng Kian-Kai , Xu Jingjing , Dong Liheng , Xu Xiangnan , Chen Can , Shah Mudassir , Peng Zhangxiao , Wang Jianing , Cai Zongwei , Dong Jiyang
Published: December 2022

Super-resolution reconstruction has attracted increasing research interest in mass spectrometry imaging (MSI), but it remains a challenging ill-posed problem. In the present study, we proposed a Deep learning based SUper-REsolution model called DeepSURE, where the hematoxylin and eosin (H&E) stain microscopy image is used to pose constrains in the process of super-resolution reconstruction to alleviate the ill-poseness. A novel model architecture is designed to achieve multi-task optimization by incorporating multi-modal image registration and fusion in a mutual reinforced framework. The present results demonstrated that the DeepSURE method is able to produce super-resolution reconstruction image with rich chemical information and detailed structure both on visual inspection and quantitative evaluation. In addition, the method was found able to improve the delimitation of boundary between cancerous and para-cancerous regions in MSI image. Furthermore, the reconstruction of low-resolution spatial transcriptomics data demonstrates that the developed DeepSURE method may find wider applications in biomedical fields.
Bridge Heteroarylation of Bicyclo[1.1.1]pentane Derivatives
Authors: Anderson Joseph , Measom Nicholas , Murphy John , Poole Darren
Published: December 2022

Herein we report the decarboxylative Minisci heteroarylation of bicyclo[1.1.1]pentane (BCP) derivatives at the C2 (bridge) position. The developed process directly couples free BCP C2-carboxylic acids with non-prefunctionalised heteroarenes to provide rare examples of polysubstituted BCPs in synthetically useful yields. An extension of the methodology to the related 2-oxa-bicyclo[2.1.1]hexane motif was also achieved. Finally, the impact of the BCP core on the physicochemical properties of a representative example compared to its all-aromatic ortho- and meta-substituted analogues was evaluated.
Socialist Realism VS Religion
Authors:   Lomonosov Moscow State University, Shchukina M. A.
Published: December 2022

The phenomenon of Soviet literature is a controversial chapter in the Russian history of the 20th century which was dominated by socialist ideology and where relations between the authors and the authorities were regulated by special rules. Thus, the literature of the Soviet period was characterized by its driving ambition to realize its place in time and space. Now experts agree that it integrated various sets of values. Soviet literature was used for educational, ideological, political and other purposes. This article explores the relation between ideology, religion and art using the example of socialist realism literature. The fact that the topic of religion fell by the wayside in the age of scientific atheism and socialist realism is of great interest for religion studies. The author aims to define the role of religion in the Soviet ideological and cultural process. This article examines various instruments of socialist realism, verifies dependence of literature on the society and value systems of the time, as well as analyzes relevant articles of distinguished scholars in culture and literature studies. The main result of this research is proving the existence of psychological component in socialist realism, alongside with the ideological and artistic ones.
After A. Al-Zawahiri’s: Will Al-Qaeda’s “Cyberdoctrine” Be Changed?
Authors:   Ural Federal University named after the First President of Russia B. N. Yeltsin, Tsukanov L. V.
Published: December 2022

The article is devoted to the analysis of the phenomenon of Al-Qaeda’s* “Cyberdoctrine”, which was formulated by Ayman al-Zawahiri, the second leader of the group, and regulated the activities of jihadists in the digital space in the period from 2011 to 2022. It should be emphasized that this topic has not yet received wide coverage in specialized literature, although it is relevant against the backdrop of the radicals' desire to strengthen their positions in cyberspace. The chronological framework of the study covers the period from 2012 (formulation of the “Cyberdoctrine”) to 2022 (liquidation of A. al-Zawahiri). Within the specified period, the author analyzes the key stages in the transformation of the “Сyberdoctrine”, identifying its characteristic features. The author comes to the conclusion that A. al-Zawahiri’s “Cyberdoctrine” is based on propaganda and recruitment instruments in the digital space, while other aspects of activity are given less attention, including due to the lack of professional hackers in the ranks of jihadists. The author also draws attention to the fact that the death of A. al-Zawahiri entails a reassessment of the strategy of Al-Qaeda*. The content of the new “Cyberdoctrine” will depend, first of all, on the personal views of the new head of the group, which is why it can be seriously rethought. Several scenarios are proposed for the further development of the situation, the most likely of which is the preservation of the ideological foundations of the “Cyberdoctrine” and, as a result, the former emphasis on propaganda work.
CENTRE STATE RELATIONS IN INDIA : AN ASSESSMENT FROM INDIRA TO MODI
Authors: Kumar Rajesh
Published: December 2022

CENTRE STATE RELATIONS IN INDIA : AN ASSESSMENT FROM INDIRA TO MODI
Patriotisme dalam Puisi Karawang Bekasi Karya Chairil Anwar dan Musikalisasi Puisi Pahlawan Bangsaku Karya Alpendi Unsaga: sebuah kajian sastra bandingan
Authors: Al Mardhiah Neissaroh , Wulandari Yosi
Published: December 2022

Patriotisme di Indonesia dan Malaysia lahir dari perlawanan dan perjuangan pahlawan di kala penjajahan. Melukiskan masa-masa itu banyak penyair yang kemudian menyairkan puisi tentang perjuangan mendapatkan kemerdekaan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan patriotisme pada puisi Karawang bekasi dan musikalisasi puisi pahlawan Bangsaku dan relevansinya di zaman sekarang.  Melalui penelitian ini diharapkan masyarakat paham akan nilai patriotisme tidak hanya dimiliki oleh pahlawan pada masanya, melainkan semua generasi perlu memiliki nilai patriotisme sebagai cerminan warga negara yang bernegara. Objek penelitian ini adalah puisi Karawang Bekasi karya Chairil Anwar dari Indonesia dan musikalisasi puisi Pahlawan Bangsaku karya Alpendi Unsaga dari Malaysia. Dua penyair tersebut berlatar belakang sebagai masyarakat dari bangsa yang terjajah pada masanya, yang akan menjadi bahan pertimbangan penelitian ini. Metode yang digunakan adalah metode  komparatif dengan pendekatan kajian sastra bandingan. Hasil penelitian ini adalah adanya relasi sejarah penjajahan yang melatarbelakangi sehingga ditemukan persamaan pada kedua puisi, yaitu adanya kesamaan nilai petriotisme. Patriotisme yang ditemukan adalah gugurnya pahlawan melawan penjajah, kerelaan pahlawan berkorban untuk bangsa atau negaranya, dan mengenang jasa pahlawan sebagai bagian dari bangsa.
Pre or perioperative period: when is the best time to produce platelet-rich plasma in dogs?
Authors: Aleixo Grazielle Anahy de Sousa , Coelho Maria Cristina de Oliveira , Teixeira Miriam Nogueira , Andrade Lilian Sabrina Silvestre , Oliveira Maria Clara Cunha Paranhos de , Maia Flávia Corrêa , Bessa Ana Luiza Neves Guimarães , Evêncio-Neto Joaquim , Mesquita Emanuela Polimeni
Published: December 2022

When evaluating published studies on the production of platelet-rich plasma (PRP), it is possible to observe that there is no consensus on when blood should be collected and processed. Some perform blood collection before surgery, prior to the administration of drugs, fluids, or any surgical trauma, while others collect blood during the perioperative period. The present objective was to determine the best moment for PRP production based on the platelet count. Blood samples were collected from 20 healthy female dogs at two distinct moments: before surgery, prior to anesthesia and fluid therapy (M0), and later, in the operation room, after administration of the anesthetics and intravenous fluids (M1). To obtain PRP, blood was centrifuged at 1200 rpm for ten minutes, then at 1600 rpm for ten minutes. Results showed that the blood collected at M1 had a 29% decrease in platelet count compared to M0 (highly significant statistical difference). It is recommended that blood collection, which is an essential step for producing platelet-rich plasma, shall be done during the pre-operative period.
Gastrite nervosa decorrente de estresse pós-traumático em potro Mangalarga Paulista: relato de caso
Authors: Daneze Edmilson Rodrigo , Toledo Carmen Zilda Pereira de , Maia Ricardo Silva , Sobreira Márcia Ferreira da Rosa
Published: December 2022

A gastrite é caracterizada pela inflamação da mucosa gástrica, podendo ser um processo desencadeado por situações estressantes. Assim sendo, o presente estudo tem como objetivo relatar o caso de um potro Mangalarga Paulista atendido com suspeita de abdome agudo iniciado aproximadamente uma hora após forte chuva. Durante exame físico não foram identificadas anormalidades de motilidade, posicionamento ou conteúdo, porém à auscultação intestinal, palpação retal e lavagem gástrica, observou-se grande sensibilidade na região do processo xifoide. Após administração de antiácido, o potro foi acomodado em piquete juntamente com a mãe e permaneceu estável até a manhã seguinte, quando foi separado para o trabalho de cabresteamento, ficando bastante estressado. Na tarde desse mesmo dia, apresentou nova crise de abdome agudo. Suspeitando-se de gastrite por estresse, foram prescritos inibidor de secreção gástrica, estimulante de motilidade e antiácido, e recomendado evitar atividades estressantes consecutivas até completa recuperação do paciente. Decorridos dois anos do atendimento, o animal não apresentou novos episódios de abdome agudo.
The effect of concentration calcium chloride and immersion time on changes in
colour and texture of fresh-cut mangosteen
Authors: Suriati L.
Published: December 2022

Fresh-cut mangosteen is a popular product, containing functional components that are
good for health. The weakness is the deterioration of colour and texture. The application
of calcium chloride can delay the deterioration of fresh-cut mangosteen. This study aimed
to determine the effect of the concentration of calcium chloride and immersion time on
changes in the colour and texture of fresh-cut mangosteen in cold storage. Preparation of
fresh-cut mangosteen was carried out by removing the skin with the application of
calcium chloride solution using concentrations of 0.5, 1.0, 1.5, and 2.0% (w/v) and
immersion times of 10, 20, and 30 mins. The design used was completely randomized
with three replications to observe changes in browning and quality namely texture, acidity,
total dissolved solids, water content, and weight loss. The treatment of calcium chloride
concentration, immersion time, and their interactions affected all variables of browning
and quality changes of fresh-cut mangosteen. To conclude, the best treatment that can
delay browning and the quality changes of the fresh-cut mangosteen fruit is a
concentration of 1% calcium chloride with an immersion time of 10 mins to 9 days at a
cold storage temperature of 7±1°C.
ЕФЕКТИВНІСТЬ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Authors: Степаненко О. К.
Published: December 2022

У статті досліджується ефективність формування критичного мислення на уроках зарубіжної літератури як основи розвитку особистості із чіткими моральними переконаннями та вмінням критично мислити й оцінювати ситуацію у ХХІ столітті. Проаналізовано трактування сутності категорії «критичне мислення», під яким розуміють процес, який починається з постановки проблеми, продовжується пошуком і осмисленням інформації, а закінчується ухваленням рішень, що розв’язує поставлену проблему. Установлено, що зарубіжна література є академічним предметом, який «може бути найближчим до охоплення повного діапазону розумових рис, які натепер уважаються складовими частинами критичного мислення». З’ясовано, що уважне читання літературного твору може розвинути навички (які є частиною процесу критичного мислення, як-от: аналіз, синтез, аргументація, інтерпретація, оцінка, розв’язання проблем і міркування тощо), які необхідні учням, щоб розуміти приховані значення, реконструювати образи з деталей, відокремлювати факти від думок, розглядати явища з різних ракурсів і застосовувати те, чого вони навчилися, до інших аспектів свого повсякденного життя. Визначено, що до основних ключових елементів критичного мислення, які виокремлюють у сучасній педагогіці, належать: критерії оцінки ідей у процесі їх аналізу чи критики, увага й апелювання до контексту, самокорекція, уміння мислити, формування самостійних суджень, відповідальність, постановка проблеми, самостійність, чітка аргументованість, соціальна і власна позиція повинна обстоюватись у результаті спілкування, диспуту, дискусії. Установлено, що вчитель зарубіжної літератури повинен навчати учнів сміливо обстоювати власні думки, уміти самостійно працювати із джерелами інформації, бачити проблему, мати особисту думку та вміти її аргументувати, бути здатними застосовувати свої знання для розв’язання життєвих проблем тощо. Проаналізовано методику технології критичного мислення на уроках зарубіжної літератури. З’ясовано, що критичне мислення формується поступово, як результат щоденної кропіткої роботи вчителя і учня.
ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЄКТІВ ДЛЯ АКТИВІЗАЦІЇ ОЗДОРОВЧО- РЕКРЕАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Authors: Дишко О. Л.
Published: December 2022

У статті аналізується впровадження методу проєкту у процес навчання майбутніх учителів фізичної культури в сучасних умовах розвитку педагогічної діяльності, зокрема й оздоровчо-рекреаційної роботи. Підкреслено особливу роль учителів фізичної культури в усебічному розвитку учнівської молоді. Обґрунтовується доцільність застосування методу проєктів у процес підготовки майбутніх учителів фізичної культури як одного з найдієвіших методів активного й інтерактивного навчання, доводиться його ефективність для підвищення рівня теоретичної та практичної підготовленості здобувача вищої та передвищої фахової освіти завдяки можливості моделювати цілісний зміст майбутньої професійної діяльності молодих фахівців. Відображено теоретичний та історичний аспекти використання методу проєкту в освітньому процесі, проаналізовано положення праць вітчизняних і закордонних дослідників щодо проблеми впровадження в навчання активних та інтерактивних методів, зокрема методу проєкту, його розуміння в контексті навчання студентів. Проаналізовано значення терміна «проєкт» із метою доцільності його використання. Висвітлюється ідейна основа методу проєктів, типові вимоги до використання проєктування, наводяться ознаки проєкту. Окремо виділено етапи розроблення та реалізації спортивно-оздоровчих і рекреаційних проєктів, наводяться переваги проєктної діяльності майбутнього фахівця в галузі фізичної культури і спорту. Описано етапи роботи у проєктних групах під час вивчення дисциплін «Фізична рекреація» та «Теорія і технології оздоровчо-рекреаційної рухової активності». Наведено результати опитування викладачів кафедри фізичної культури щодо використання методу проєктів у професійній діяльності й анкетування майбутніх учителів фізичної культури щодо використання викладачами методу проєктів у процесі вивчення різних навчальних дисциплін. У підсумку робиться висновок про ефективність застосування методу проєктів у процесі підготовки майбутніх учителів фізичної культури завдяки максимальному наближенню цього методу до реальних професійних ситуацій для підвищення мотивації студентів, упровадження студентоцентрованого навчання, розвитку фахових компетентностей і креативності.
ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦТВА ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Authors: Локарєва Г. В. , Ніконенко В. Ю.
Published: December 2022

У статті розглядається питання актуальності й необхідності осучаснення процесу підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в закладах передвищої і вищої освіти. Розкривається сутність предметно- методичної компетентності як важливої складової частини ефективної професійної діяльності вчителя. Наводиться змістовний аналіз структурних компонентів цієї компетентності. Предметно-методична компетентність дає можливість учителю актуалізувати свій педагогічний потенціал, оволодіти знаннями методологічних і теоретичних основ методики навчання різних предметів, концептуальних основ структури і змісту сучасних засобів навчання, вдало застосовувати знання в педагогічній діяльності, виконувати основні професійно-методичні функції. У статті детально розглянутий процес формування складових компонентів предметно-методичної компетентності в майбутніх учителів закладів загальної середньої освіти, зокрема в учителів мистецтва. Набуття студентами здатності моделювати зміст навчання відбувається насамперед у процесі засвоєння знань із розділу педагогіки «Дидактика», який передбачає опанування майбутніми вчителями розуміння сутності освітнього процесу, його теоретичної та методологічної основ, вивчення змісту освіти та його науково-педагогічних засад. Здатність добирати й використовувати сучасні та ефективні методики, освітні технології формується в майбутніх учителів під час вивчення дисципліни «Новітні освітні технології». У статті наведено приклади використання сучасних освітніх технологій у процесі підготовки вчителя образотворчого мистецтва. На заняттях з вивчення дидактики та фахових методик у майбутніх фахівців формуються здатності здійснювати оцінювання та моніторинг результатів навчання учнів на засадах компетентнісного підходу. Формування предметно-методичної компетентності майбутніх учителів мистецтва буде ефективним, якщо реалізувати в освітньому процесі поєднання традиційних навчальних методик із інноваційними сучасними технологіями.
ТЕРМІНОЛЕКСЕМИ «ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА» ТА «МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА» У ФАХОВІЙ ОСВІТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: СИСТЕМНО-СЕМАНТИЧНИЙ ПІДХІД
Authors: Найда Р. Г.
Published: December 2022

У статті визначено й обґрунтовано поняття «професійна підготовка», «методична підготовка» у фаховій освіті майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти як сукупність заходів педагогічного процесу. Проаналізовано наукові розвідки щодо категоріального апарату дослідження, виокремлено тлумачення понять «підготовка», «професійна підготовка», «методична підготовка». Під «професійною підготовкою» майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти розуміємо теоретично обґрунтований системно структурований процес, що забезпечує ефективне формування необхідних компетентностей для виконання спеціальних педагогічних завдань у процесі освітньої діяльності, «фахова підготовка» – це процес опанування компетентностей, що забезпечують можливість успішної освітньої роботи в заданому алгоритмі відтворення; з’ясовано, що вчені по-різному трактують термінолексеми у фаховій підготовці майбутніх вихователів, які забезпечують функціонування й ефективний розвиток методичної системи в умовах фахової передвищої освіти. Скомпоновано наукові дослідження методичної спрямованості в таких напрямах: методика як наукова галузь методика викладання; методичний супровід викладання фахових дисциплін; методична робота в закладах освіти; методична підготовка майбутніх фахівців. Представлено авторське бачення ключових понять окресленої теми (професійна, фахова та методична підготовка); проаналізовано підходи вчених щодо розуміння професійної та методичної підготовки в сучасних умовах реформування вітчизняної освіти; установлено, що пріоритетним напрямом у фаховій підготовці є практична спрямованість освітнього процесу. З’ясовано, що в наукових педагогічних працях учених приділено мало уваги особливостям фахової підготовки в умовах фахової передвищої освіти, що передбачає надалі розроблення методичного аспекту дослідження та науковий аналіз отриманих результатів. Визначено перспективи дослідження методологічного вектора методичної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.
СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА ФЕНОМЕНУ НАЦІОНАЛЬНОЇ СОЛІДАРНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВИКЛИКІВ СЬОГОДЕННЯ
Authors: Сойчук Р. Л. , Грицай Н. Б.
Published: December 2022

Під час агресії Російської Федерації український народ відстоює державність, захищає власну незалежність і національні інтереси, утверджуючи національну ідею. Саме від консолідації громадян у прагненні мати свою державу, стати українською нацією залежить подальше існування суверенної, демократичної та соціальної української держави. Тому означене вище потребує обґрунтування та впровадження нового підходу до процесу формування національної солідарності у студентської молоді, зокрема в майбутніх учителів як базису становлення української інтелігенції, які провадитимуть освітню діяльність у сучасному інформаційно-освітньому середовищі та формуватимуть високодуховні моральні якості молодої особистості. Визначено пріоритетне завдання – формування громадянина України, тобто особистості з розвинутою українською національною ідентичністю, яка солідарно з іншими громадянами відстоює національні інтереси та національну ідею української держави. Звернуто увагу на нагальність творення національної ідеї, у якій убачається консолідація внутрішніх сил для волі й самоствердження нації та її здатність змінити Україну. Розглянуто трактування національної ідентичності як складного соціально-психологічного феномену, що полягає в усвідомленні особистістю своєї спільності з нацією на основі єдності національної культури, а також соціальних, економічних, політичних аспектів буття нації й усвідомлення власне народом своєї єдності. Охарактеризовано виховання у студентської молоді національної солідарності як запоруки подальшого сталого розвитку й утвердження української нації (ідеться про вміння вибудовувати в межах різних видів діяльності міжособистісні та міжнаціональні взаємозв’язки, зорієнтовані на досягнення національного успіху та відстоювання національних інтересів). З’ясовано, що у формуванні національної солідарності студентської молоді вагомий вплив мають національна спрямованість особистості, соціальна активність і національна афіліація.
ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ВИКЛАДАЧА
Authors: Резунова О. С. , Передерій О. Л.
Published: December 2022

Сучасне суспільство потребує викладачів, які здатні до розкриття власного потенціалу, до самоосвіти, до вдосконалення здобутих професійних знань і самостійного пошуку ефективного вирішення професійних завдань, тобто викладачів із високим рівнем педагогічної самоефективності. Авторками уточнено сутність феномену «педагогічна самоефективність», що виявляється в готовності та здатності викладача мобілізувати сукупність особистісних якостей, кваліфікаційних знань, умінь і методичної майстерності з метою досягнення оптимальних результатів у педагогічній діяльності. У статті робиться спроба схарактеризувати основні підходи до формування педагогічної самоефективності викладачів. Так, на думку дослідників, найбільший вплив на формування досліджуваного конструкту мають такі підходи: опрацювання психолого-педагогічної та методичної літератури, вивчення передового педагогічного досвіду; участь у тренінгах з розвитку самоефективності; ведення щоденника успішності. Опрацювання наукової літератури дозволяє викладачам опанувати теоретичні знання, необхідні для формування педагогічної самоефективності. Тренінги сприяють саморегуляції емоційних станів викладачів, умінню долати негативні емоції, умінню орієнтуватися у власних психічних станах і здатності до управління ними, помагають виявити власні позитивні сторони, сприяють підвищенню впевненості в собі. Особливу увагу приділено щоденнику успішності, як одному з найефективніших засобів формування педагогічної самоефективності викладача. Доведено, що ведення щоденника дає можливість педагогу здійснювати оцінку власних професійних успіхів, відстежувати особистісні зміни, дозволяє побачити «сильні» та «слабкі» сторони, а отже, допомагає викладачеві розвивати впевненість, сприяє його самоорганізації та самодисципліні.
Common Problems and Maintenance Management of Highway Bridges
Authors: Jin Quan , Li Jingyu
Published: December 2022

China is currently undergoing rapid urbanization, and highway and bridge construction projects are increasing in both quantity and scope. They are one of the important infrastructures in urban construction. The requirements for the construction of bridge engineering projects are relatively high, but due to the influence of various factors, problems are bound to occur, which affects the aesthetics and functionality of the bridge. Therefore, it is necessary to strengthen the analysis of common problems of highway bridges, understand the causes, and put forward corresponding countermeasures.
Systematic review and meta-analysis of global prevalence of neurotoxic and hemotoxic snakebite envenomation
Authors: Suhita Ramadugula , Begum Izwath , Rashid Muhammed , Chandran Viji Pulikkel , Shastri Sanjana Aditya , Kantamneni Raveena , Rajan Asha K. , Thunga Girish
Published: December 2022

Background: The World Health Organization estimates that there are approximately 5.4 million snakebites and 1.8–2.7 million cases of envenomation, with 81 410–137 880 deaths each year worldwide. Aims: To estimate the prevalence of neurotoxic and haemotoxic snakebite envenomation through a comprehensive systematic review and meta-analysis. Methods: We searched Medline/PubMed, Scopus and Cochrane Library up to January 2021 using keywords such as snakebite and snake envenomation. Bibliographic and random searches were also performed. Prospective or retrospective observational studies and randomized controlled trials were included for the review. Results: We included 271 of 9711 studies published between 1963 and 2020. The pooled prevalence of snakebite from 188 studies with a total of 207 235 participants showed the highest prevalence in North America (69.20%; 95% confidence interval, CI: 57.06–81.34%) and lowest in Africa (28.10%; 95% CI: 22.22–33.98%). There was a pooled prevalence of 24.94% (95% CI: 22.84–27.03%) for haemotoxicity, with a highest prevalence of coagulopathy (43.76%; 95% CI: 33.15–54.37%). The overall prevalence of neurotoxicity was 38.20% (95% CI: 31.88–44.53%), with a highest prevalence of ptosis (53.57%; 95% CI: 38.51–68.62%). Conclusion: There was a higher prevalence of snakebites in North America. The most prevalent haemotoxicity and neurotoxicity were coagulopathy and ptosis, respectively. The overall quality of evidence was good with a non-significant publication bias.
PENGARUH PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE PADA KEAHLIAN PESERTA DIDIK MENULIS TEKS DESKRIPTIF OLEH PESESRTA DIDIK KELAS X
Authors: Rukayah Siti
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta didik serta pengaruh yang timbul dari pembelajaran dengan model think talk write dalam menulis teks deskriptif oleh peserta didik kelas X MAN 2 Bojonegoro. Metode penelitian yang digunakan berupa penelitian tindakan kelas dengan prosedur penelitian berupa siklus. Dalam teknik pengumpulan data dilakukan tes. Tes dilakukanoountuk mengukurookemampuan pesertaoodidik sebelum dilakukan tindakan dan setelah dilakukan tindakan. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes esai sebagai sarana dimana peserta didik diberikan tugas menulis teks deskriptif. Teknikoanalisis data yang digunakan ialah analisis kuantitatif. Analisis kuantitatif memiliki karakteristik yang dapat ditampilkan dalam bentuk angka, berupa hasil pembelajaran awal dan hasil pembelajaran akhir. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini ialah model pembelajaran think talk write efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif peserta didik. Pada siklus I dengan metode ceramah persentase peserta didik yang mendapatkan nilai tuntas ialah sebesar 14%, ketika dilakukan perbaikan pada siklus II dengan metode think talk write, persentase peserta didik yang mendapatkan nilai tuntas naik sebesar 96%.
PENCAPAIAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA KELAS XII MAN 2 BOJONEGORO
Authors: Fajarina Afiah
Published: December 2022

Pada penelitian ini, kematangan emosi dapat diartikan bahwa emosi saat masa remaja menuju kematangan, agar memberikan reaksi emosi yang stabil dan tidak merubah suasana hati. Kematangan emosi tergantung dengan keadaan untuk mencapai perkembangan emosional. Aspek yang memengaruhi kematangan emosi, yaitu menerma keadaan diri, berpikir secara objektif, dan mampu mengontrol emosi. Penelitian ini dibentuk dengan tujuan untuk mengetahui gambaran kematangan emosi dan pengambilan keputusan karir pada peserta didik kelas XII. Populasi yang digunakan berjumlah 114 siswa. Penelitian ini ternasuk penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan skalaOpsikologi. Instrumen yang digunakan menyusun kisi-kisi intrumen penelitian. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil yang diperoleh kriteria yang tinggi berjumlah 99 siswa, kriteria sedang berjumlah 2 siswa. Jadi, tidak ada siswa yang memiliki tingkat kematangan emosi yang rendah.
MENUMBUHKAN JIWA KEMANDIRIAN SISWA DAN MENINGKATKAN KUALITAS LINGKUNGAN HIDUP MELALUI TANAMAN HIDROPONIK
Authors: Sukoco Edy
Published: December 2022

Latar belakang best practice ini adalah adanya jiwa kemandirian siswa kemandirian dalam diri siswa belum berkembang secara optimal. Apabila keadaan yang seperti ini tidak segera ditangani, dikhawatirkan akan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa di sekolah. Oleh karena itu pendidikan yang berorientasi pada kecakapan hidup (life skills) menjadi sebuah alternatif pembaharuan pendidikan yang prospektif untuk mengantisipasi tuntutan masa depan. Salah satu pendidikan yang berorientasi pada kecakapan hidup adalah pengelolaan hidroponik. pengelolaan hidroponik di sekolah sebagai cara untuk meningkatkan jiwa kemandirian siswa di SDN Dukuh Menanggal I Surabaya. Dengan menggunakan instrument cek list pada saat pengamatan/observasi pada siswa setelah siswa diberi tanggung jawab untuk merawat tanaman hidroponik akan diketahui perkembangan kemandirian siswa setelah pengelolaan hidroponik. Dari hasil pemantauan diperoleh kesimpulan bahwa jiwa kemandirian siswa yang ditunjukkan oleh lima indikator meliputi: kehadiran siswa, pengumpulan PR, Inisiatif diri, Percaya diri dan tanggung jawab mengalami peningkatan. Dari sebesar 6,96 katagori kurang (perhitungan terlampir) sebelum penerapan meningkat menjadi 14,25 atau masuk dalam kategori baik.
METODE PEMBERIAN BALIKAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Authors: Setijani Tuty
Published: December 2022

Tugas utama seorang guru adalah bertanggung jawab membantu anak didik dalam hal belajar. Dalam proses belajar mengajar, gurulah yang menyampaikan pelajaran, memecahkan masalah-masalah yang terjadi dalam kelas, membuat evaluasi belajar siswa, baik sebelum, sedang maupun sesudah pelajaran berlangsung. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian tindakan ini adalah: (a) Apakah pembelajaran dengan pemberian balikan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa? (b) Bagaimanakah pengaruh pembelajaran dengan pemberian balikan terhadap motivasi belajar siswa?  Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Untuk mengungkap pengaruh pembelajaran dengan pemberian balikan terhadap hasil belajar Matematika. (b) Untuk mengungkap pembelajaran dengan pemberian balikan terhadap motivasi belajar Matematika. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Dukuh Menanggal I/424 Surabaya. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Tujuan penelitian tindakan ini adalaha) Untuk mengungkap pengaruh pembelajaran dengan pemberian balikan terhadap prestasi belajar Matematika, (b) Untuk mengungkap pembelajaran dengan pemberian balikan terhadap motivasi belajar ilmu pengetahaun. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (69,44%), siklus II (80,56%), siklus III ((88,89%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan pemberian balikan dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa SDN Dukuh Menanggal I/424 Surabaya, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran matematika.