bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Analysis of Profitability Ratios and Solvency Ratios on Financial Performance at PT Bank Negara Indonesia Tbk Listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) 2018-2022
Authors: Setiandi Mohamad Fahry , Rokhaminawanti Ersri
Published: June 2024

Financial performance is one of the important factors in assessing a company's success, especially for public companies. PT Bank Negara Indonesia Tbk is one of the registered banking companies in the Indonesia Stock Exchange and has significant financial performance in the capital market. This study aims to analyze the profitability ratios and solvency ratios on the financial performance of PT Bank Negara Indonesia Tbk that is listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) for the period of 2018-2022. The data used in this research are the financial statements of PT Bank Negara Indonesia Tbk for the same period. The analysis methods that are used in this study are quantitative analysis. The research findings show that the profitability ratios, consisting of Return on Assets (ROA), Profit Margin, and Return on Equity (ROE), have a positive and significant effect on the financial performance of PT Bank Negara Indonesia Tbk. Meanwhile, the solvency ratios, consisting of Debt to Assets Ratio (DAR), Debt to Equity Ratio (DER), and Interest Coverage Ratio (ICR), have a negative and significant effect on financial performance. Based on the results, it can be concluded that PT Bank Negara Indonesia Tbk needs to pay attention to the profitability ratios and solvency ratios in maintaining its good financial performance. In terms of this, the company needs to maximize the use of its assets to increase its profitability and reduce its dependency on debt financing sources to uphold its healthy solvency.
Analysis of the Impact of Implementing the Independent Curriculum on the Development of Students' Critical Thinking
Authors: Pulungan Hoirina , Maharani Tia , Sulistyani Shiwi , Lubis Inayah Hanum , Harahap Safinatul Hasanah
Published: June 2024

In an effort to improve the quality of education, the implementation of the Merdeka Curriculum is a major concern. Developing learners' critical thinking skills is the main goal of the Merdeka Curriculum. According to critical thinking theory, this ability is needed to face challenges around the world and solve difficult problems. Therefore, this study aims to evaluate the impact of implementing Merdeka Curriculum on students' critical thinking development. The results showed that the implementation of Merdeka Curriculum has a significant effect on students' critical thinking skills, especially in terms of improving their ability to analyze, compile, and assess. However, this study also found several problems encountered in the implementation of the Merdeka Curriculum, such as lack of teacher support and lack of resources. This research is expected to contribute to the development of a more efficient curriculum and the improvement of education quality in Indonesia. The results suggest that teachers and educational institutions should increase support and resources to improve the effectiveness of KM implementation.
Improving the Quality of Educators as a Factor in Renewing the Education System in Indonesia
Authors: Adha Haidil , Novita Ika , Chanifudin Chanifudin
Published: June 2024

In this day and age, the quality of educators is one of the factors in the education system, because in determining the quality of educators, the things that must be taken into account are personality and social competence. Quality educators must have a good personality, be authoritative, and be able to be a role model for students in terms of attitudes, behavior and positive values taught. This research uses a library research method. Literature review is a research activity that uses written sources as reference material to obtain information and data related to the topic being discussed. Sources of data and information are obtained from various literature such as books, articles, magazines, printed and online websites that are relevant to the discussion. The existence of good quality education can provide a reformed education system that has good quality for education in Indonesia in particular.
The Influence of Digital Technology in Increasing the Effectiveness of Physical Education Learning in the Modern Era
Authors: Lumbantobing Jeremia Hasiholan Asido , Siburian Daniel Lamasi , Sinaga Betrand David , Silalahi Putri Anjely , Nurkadri Nurkadri
Published: June 2024

The purpose of this article is to discuss physical education, sports and health (PJOK) in Indonesia in the modern era. The role of educational technology in teaching is very important because of the use of information and communication technology. With the help of various applications for education, the Internet, teachers and students themselves they see the advantages of educational technology without meeting face to face. Physical education is a subject that is currently not possible with direct face-to-face contact, this is where multimedia plays an important role.
Evaluation of the Conformity of Class 8 Indonesian Language Textbooks with National Education Standards
Authors: Haris Abdul , Simamora Enjelina Pitri , Hutasoit Trides Mayora , Pardede Nanda Claudia , Syuhada Agung Dzaky , Hanum Inayah
Published: June 2024

This study aims to evaluate the suitability of grade 8 Indonesian textbooks with the National Education Standards. The research method used is content analysis using assessment rubrics prepared based on criteria in the National Education Standard. The results showed that the evaluated textbooks had a good level of conformity with the National Education Standards in terms of material and presentation, but still needed improvement in terms of language and learning evaluation. In conclusion, the textbook can be used with some adjustments to meet the National Education Standards.
Use of Textbooks in Implementing the Independent Curriculum in High Schools
Authors: Hutabarat Mikael , Banjarahor Fonti Fai , Sitohang Jhon Roger , Sagala Reni , Manullang Bonita , Tamba Anggreni , Prasasti Tri Indah
Published: June 2024

The aim of this research is to analyze the use of textbooks in the Merdeka curriculum as a new curriculum implemented in schools in Indonesia, especially high schools. Seeing the way students learn in implementing the Merdeka curriculum is more directed towards student exploration, making the use of books less of a priority in this curriculum. So in this journal we will see whether the use of textbooks is still needed or not in the Merdeka curriculum. The method used in this research activity is using descriptive qualitative research methods. And data collection in carrying out this research was by conducting observations and interviews with high schools. And the research results of this research are presented in summary form.
Analysis of Student Learning Outcomes Using Team Game Tournament (TGT) Type Cooperative Learning in Elementary Schools
Authors: Nisa Silvia Khoerun , Mulyati Riska Nurutami , Kawali Nur Baida , Alur Hayati
Published: June 2024

This research aims to analyze the effectiveness of the Teams Games Tournament (TGT) learning model on student mathematics learning outcomes. The research method used is literature study, by collecting and analyzing various relevant academic sources, including journals, articles and research reports. Literature analysis shows that the application of the TGT model consistently has a positive impact on students' mathematics learning outcomes at various levels of education. The TGT model increases learning motivation, student engagement, and understanding of mathematical concepts. The study also found that TGT helps develop social and cooperative skills among students. The results of this literature review indicate that the TGT model is an effective learning strategy and can be recommended for use by educators in an effort to improve student mathematics learning outcomes. Researchers suggest that implementing the TGT model can be an effective alternative learning strategy for improving mathematics learning outcomes in elementary schools. Further research is recommended to explore the application of this model to other subjects and different levels of education.
Mechanism for Settlement of International Trade Disputes in the Case of the European Union's Lawsuit Against Indonesia Regarding Nickel Mining
Authors: Nusamara Arlyn Annabel , Virginia Virginia , Matondang Matthew Mikha Sebastian
Published: June 2024

Nickel, a naturally formed metal element, has a shiny shape and a sparkling white color. On some islands in Indonesia, nickel is still abundantly found, such as in Sulawesi, which is a hub of mining industry, especially in Morowali and North Morowali. Besides, it is also found on several other islands, like Maluku North (Halmahera), Papua, and Kalimantan. In addition, total nickel exports by 2022 rose to $5.97 billion. Following the entry into force of a policy banning the export of crude nickel seeds on January 1, 2020, Indonesian nickle exports have increased. However, the EU opposed the policy and sued Indonesia to the World Trade Organization (WTO) in early 2021. Indonesia was found to have violated article X.1 of the GATT on violation of regulatory transparency obligations, article 3.1 (b) of the Subsidy Agreement and the Contract Act on Prohibited Subsidies, and article XI.1 of GATT concerning export and import bans. The aim of the filed lawsuit is to maintain the balance of international trade and encourage more environmentally friendly mining practices. However, the impact is a decrease in foreign investment in the nickel sector.
Efforts to Increase Awareness of Human Rights Among Youth
Authors: Adila Nur , Putri Sandy Auliya , Syawalia Tasya , Helmi Niko , Nasrullah Muhammad , Susanti Emilia
Published: June 2024

Human rights issues among adolescents in Indonesia have a variety of problems, including cases of bullying, discrimination, brawls, and sexual harassment. A person or group of people who are guaranteed by the law and do not get or are feared will not get a fair and correct legal settlement based on the applicable legal mechanism (Article 1, point 6 of Law No. 39 of 1999 concerning Human Rights). The purpose of this research is to find out about the implementation of human rights and efforts to address problems in the world of teenagers. The research was conducted at Sultan Syarif Kasim Riau State Islamic University. The research method used is qualitative research involving data collection techniques through in-depth interviews and literature studies. Based on the results of in-depth interviews with several students of the Sultan Syarif Kasim Riau State Islamic University, the Geography Education Study Programme revealed that everyone must be given education about self-preservation and education in order to understand how precarious the abuse cases that are rampant in the world of enagers are. So that we can be more vigilant and emphasise more about sex education to everyone, especially teenagers.
Comparative Analysis of Biological Assets Before and After PSAK 69 on Taufik Hidayat Cattle Farms
Authors: Lubis Jey Bremana Ramadhan , Marbun Patricia Yosephine Syahrani , Utami Widya Ayu , Nasirwan Nasirwan
Published: June 2024

This research aims to compare the application of PSAK 69 before and after it’s implementation in Taufik Hidayat’s cattle farming business. The main objective is to compare the accounting treatments related to the recognition, measurement, and presentation of biological assets in financial statement. The research method employed is a qualitative approach using primary and secondary data. Data were obtained through direct interviews with the owner of the cattle farming business Taufik Hidayat, as well as observation and documentation at the research site. Additional, literature review from books, journals, and articles was conducted. The analysis results indicate that before PSAK 69, Taufik Hidayat’s farm used recognition and measurement methods based on historical cost. However, after the implementation of PSAK 69, the farm shifted to the fair value method, which affected the sensitivity of biological assets values to market changes. Disclosure and presentation of biological assets also began to comply with PSAK 69 provisions, although there is still room for improvement. Overall. The implementation of PSAK 69 brings significant changes in the accounting treatment of biological assets in Taufik Hidayat’s cattle farming business.
Analysis of the Influence of Product Price and Quality on Consumer Purchasing Decisions (Case study: Economics Study Program Students, Faculty of Economics, Medan State University)
Authors: Gaol Rianto Irvandinata Lumban , Hidayat Nasrullah , Tampubolon Anecya , Gultom Grace Amelia Margareth
Published: June 2024

Competition in the industry is getting tougher, so companies must offer more value to attract consumer purchasing power. Consumer purchasing decisions are influenced by various factors, including price and product quality. This research aims to analyze the influence of price and product quality on consumer purchasing decisions. The research methods used include observation, literature study, and questionnaires. The research objects were 41 students of the Economics Study Program, Faculty of Economics, Medan State University who filled out a questionnaire. The research results showed that 53.7% of respondents stated that product price had a big influence on purchasing decisions. As many as 53.7% of respondents tend to choose cheaper products, and 56.1% consider discount promotions to be very important. In addition, 58.3% of respondents compared product prices with online shopping platforms to get the cheapest price. Meanwhile, 58.5% of respondents stated that product quality greatly influenced their purchasing decisions. As many as 63.4% of respondents were willing to pay more for quality products, and 87.8% of respondents preferred products with higher prices but better quality. Based on the results of this research, it can be concluded that product price and quality have a significant influence on consumer purchasing decisions.
Implementation of Ecological Literacy in the Context of Implementing Character Education in the Independent Curriculum
Authors: Efendi Rika , Aunurrahman Aunurrahman , Erlina Erlina
Published: June 2024

This research aims to analyze the implementation of ecological literacy for the implementation character education in the independent curriculum. In writing this research, the author used a qualitative approach to obtain relevant data and data sources. A qualitative design was implemented and carried out on class teachers and class 4 students. The subject of this research writing was the character values possessed by class 4 students at SD Negeri 09 East Pontianak. Data collection techniques use interviews and document analysis. The data analysis technique used is an interactive model whose elements include data reduction, data presentation, and drawing data conclusions. Thus the results of this research show that the importance of Ecological literacy for the Implementation of Character Education in the Independent Curriculum is very relevant in the process of instilling character values in students. Through the formation of love for the environment in forming character, students are able to appreciate and practice and interpret ecological literacy in students' daily lives both in the school, family and community environments. The implications of this research are that it is hoped that teachers will be able to use ecological literacy projections as an illustration of the process of instilling character values in learning both in preparing, implementing the learning process and developing curriculum in schools paying attention to students' needs and potential so that the results obtained have an impact on children's concern for the environment with character.
The Influence of Work Life Balance, Career Development and Compensation on Employee Performance at PT Busana Teen Agrakreati Bantul Yogyakarta
Authors: Pranesti Oktofi Wahyu , Gunawan Hamzah , Gunawan Hamzah , Gunawan Hamzah
Published: June 2024

In today's competitive industrial world, qualified human resources are crucial for companies to achieve their goals. One way to achieve this is by understanding employee performance within the company. This study aims to analyze the influence of work-life balance, career development, and compensation on employee performance. The sample in this study consisted of 100 respondents who are employees of PT Busanaremaja Agracipta, Bantul, Yogyakarta. The data collection technique used was a survey method with the research instrument in this study being a questionnaire. The results of the instrument test stated that the data in this study was distributed abnormally, so it was necessary to change the data into Natural Logarithm (LN) form. Then, from the transformed data, a regression model was produced that was free from multicollinearity and heteroscedasticity. The results of this study prove that: (1) Work-life balance does not have a significant effect on employee performance, (2) Career development has a significant effect on employee performance, (3) Compensation has a significant effect on employee performance, (4) Work-life balance, career development and compensation have a simultaneous effect on employee performance. These results have implications for further researchers to examine work-life balance in relation to its relationship with employee performance in order to influence employee performance.
Riau University Students' Perceptions of the Role of the Pekanbaru City Election Smart House (RPP)
Authors: Apriyanti Riva , Erlinda Sri , Primahardani Indra
Published: June 2024

This research was based by the phenomenon of low curiosity among Riau University students regarding election smart homes (RPP), this is in line with the results of interviews with 10 Riau University students, of whom 6 students did not know what an election smart home was or the role of an election smart home. This shows how low the curiosity of Riau University students is, so that an attitude of indifference or not caring about the existence of this election smart house (RPP) appears. The formulation of the problem in this research is what is the perception of Riau University students regarding the role of the Pekanbaru City Election Smart House (RPP). The population in this study was Riau University students, totaling 35,395 people. (PDDikti 2022) and the sample taken in this research was 100 respondents taken from each faculty, 10 people using the Kouta Sampling Technique. The data collection methods used in this research are interviews, questionnaires and documentation. Based on the results of research and information data, the role of the smart home election (RPP) is shown by the percentage of respondents who answered Very Playful, amounting to 23.8%, plus the results of the percentage of respondents who answered Playing a Role, which was 60.3%, namely the sum of 84.1% which is located in the range 75.01%-100%. Thus, it can be concluded that the Perception of Riau University Students towards the Role of the Pekanbaru City Election Smart House (RPP) is in the Very Important category.
Health Traditions for Pregnant Women and Perspectives on Postpartum Visits in the Coastal Area of ​​Fishermen's Villages, Medan Belawan District
Authors: Nurhayati Nurhayati , Jauhari Anjani , Damanik Syahbrina Meisela , Ramadhani Nabilla Suci
Published: June 2024

Postpartum visit is one of the health services for pregnant women who experience the postpartum period which aims to improve the health, and knowledge of pregnant women related to postpartum care. The purpose of this study was to determine how the culture and tradition of health in pregnant women in Fishermen Village. This research was conducted in Kampung Nelayan Sebrang Lingkungan 12, Belawan 1 Urban Village, Medan Belawan District, North Sumatra. The method used in this research is exploratory research using qualitative design and a descriptive phenomenological approach to examine information about pregnancy, childbirth, postpartum care, as well as community customs in carrying out care. Data collection techniques in this study were carried out by interviews in order to directly understand the problems that occur in the area and documentation studies. The results obtained from this study show that the community in Kampung Nelayan still applies several cultures and traditions of pregnant women passed down from their ancestors. Such as wearing octopus and pilis on the forehead of mothers and newborn babies and postpartum visits in Kampung Nelayan are also applied to postpartum pregnant women and they respond well to these visits, and with these visits the community feels very helpful.
Kesetaraan Dalam Pendidikan: Hambatan dan Solusi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar
Authors: Syaumi Ihda Khaerunisa , Artirestu Iqbal Resa , Novitasari Nisha , Rostika Deti , Sudarmansyah Ranu
Published: June 2024

Pendidikan harus dilaksanakan secara menyeluruh di seluruh Indonesia. Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan yang tidak memandang status sosial maupun ekonomi masing-masing individu. Namun, jumlah Anak Berkebutuhan Khusus di Indonesia semakin meningkat setiap tahunnya dan hal tersebutlah salah satu hambatan dalam pelaksanaan pendidikan di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan apa saja yang dihadapi oleh sekolah dasar dan memberikan solusi terkait hambatan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Ada banyak kendala dalam proses belajar mengajar di sekolah dasar salah satunya adalah hambatan anak dengan kesulitan belajar. Anak dengan kesulitan belajar termasuk ke dalam anak berkebutuhan khusus di mana harus ditangani dengan pelayanan dan pendidikan khusus. Solusi yang ditawarkan selain sekolah inklusi juga dengan guru kelas yang memahami karakter siswa masing-masing.
Pengaruh Penggunaan Gadget Berlebihan Picu Kesulitan Membaca dan Mengantuk Saat Pembelajaran di Kelas pada Anak Sekolah Dasar
Authors: Rahmatullah Ilman Fitriansyah , Risma Risma , Syarah Syarah , Meisya Putri , Hopeman Teofilus Ardian
Published: June 2024

Penelitian ini mengkaji terkait bagaimana cara mengendalikan penggunaan gadget pada siswa SD agar tidak berlebihan dan menyebabkan kesulitan membaca serta mengantuk pada saat pembelajaran di ruang kelas. Desain dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan yaitu dengan menggunakan metode deskriptif. Serta mendeskripsikan hasil observasi di lapangan yang telah dilakukan penelitian di salah satu sekolah.  Sebjek dalam penelitian ini adalah siswa  dan guru walikelas SD negeri Anggrek yang berada di daerah Sukabumi, Gunung Guruh. Penelitian ini berfokus pada siswa kelas 5. Pengumpulan data di lakukan dengan cara mengamati perilaku siswa di ruang kelas saat pembelajaran berlangsung, melakukan wawancara dengan guru wali kelas 5, serta studi dokumentasi report card dan catatan perilaku pada siswa. Observasi dan wawancara difokuskan untuk memperoleh informasi mengenai kebiasaan penggunaan gadget dan dampaknya terhadap pemahaman membaca dan belajar siswa, serta  rasa kantuk siswa pada saat pembelajaran di ruang kelas. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan gadget yang berlebihan dapat berpengaruh terhadap kesulitan membaca dan berkurangnya konsentrasi pada saat pembelajaran di ruang kelas. Oleh karena itu, perlu dilakukan pembatasan dan pengawasan penggunaan gadget oleh orang tua dan guru agar penggunaan gadget yang berlebihan tidak berdampak pada prestasi akademik siswa sekolah dasar
Pengembangan Media Lagu Pembelajaran Berbasis Hots Terintegrasi Karakter Islami Materi Perpindahan Kalor Kelas Va SD Muhammadiyah Bayan
Authors: Kusumawati Anyta , Ngazizah Nur , Khaq Muflikhul
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor di SD Muhammadiyah Bayan. 2) Mengetahui kelayakan pengembangan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami di kelas VA SD Muhammadiyah Bayan. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek dari penelitian ini yaitu peserta didik kelas VA SD Muhammadiyah Bayan tahun pelajaran 2022/ 2023 yang berjumlah 19 peserta didik. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket, dan tes. Kevalidan media lagu pembelajaran didasarkan pada kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan produk dari angket respon peserta didik dan keterlaksanaan pembelajaran. Keefektifan produk didasarkan pada tes yaitu pretest-posttest. Hasil penelitian pengembangan media lagu pembelajaran yaitu 1) menghasilkan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor kelas VA SD Muhammadiyah Bayan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. 2) Menghasilkan media lagu pembelajaran yang layak didasarkan pada kevalidan media lagu pembelajaran yaitu validasi materi menyatakan sangat valid dengan presentase 96%, validasi media perpindahan kalor menyatakan sangat valid dengan presentase 100%, dan validasi praktisi menyatakan sangat valid dengan presentase 100%, kepraktisan media lagu pembelajaran dari angket respon peserta didik mendapat presentase 95,5% dengan kriteria sangat praktis, keefektifan media lagu dari tes mendapatkan gain score 0,9 sangat efektif. Berdasarkan hasil kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor kelas VA SD Muhammadiyah Bayan dinyatakan layak digunakan.
Analisis Penerapan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Untuk Implementasi Kurikulum Merdeka Kelas V di SDN 2 Cibadak Kabupaten Sukabumi
Authors: Rohima Armila Aulia , Ifkillah Alief , Sanjaya Femila Puja , Tebai Elisabet , Kurnia Budi
Published: June 2024

Perkembangan kurikulum menjadi salah satu tantangan dalam perencanaan pembelajaran di SDN 2 Cibadak. Perencanaan pembelajaran dihadapi dengan adanya kendala fasilitas, sarana dan prasarana, yang menghambat pelaksanaan pembelajaran inovatif. Persiapan guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi kunci dalam menghadapi tuntutan kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi RPP di sekolah, metode pembelajaran, strategi guru, sumber belajar, dan faktor-faktor yang memengaruhi implementasi RPP dalam Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif Deskriptif yang menghasilkan data berupa kata-kata tanpa angka statistik. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi langsung, dan dokumentasi kegiatan di SDN 2 Cibadak. Hasil wawancara dengan guru kelas V di SDN 2 Cibadak mengungkapkan tantangan dalam implementasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang bertujuan memudahkan pengajaran dengan memberikan arahan yang jelas. Masalah fasilitas dan sarana sekolah menghambat variasi model pembelajaran yang optimal, namun guru-guru berupaya mengatasi kendala ini dengan menggunakan model-model pembelajaran menarik seperti games dan pembelajaran di luar kelas. Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui refleksi, umpan balik, dan ujian harian, sementara media pembelajaran termasuk pembuatan media sendiri dan pemanfaatan teknologi. Meskipun terdapat kendala dalam implementasi RPP dan penggunaan model-model pembelajaran, upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran terus dilakukan oleh guru dan sekolah.
The Role of Working Capital Utilisation and Profit Margin Control on Net Income at PT Perkebunan Nusantara III (Persero)
Authors: Silaen Novia Helenita , Roy PS Andry
Published: June 2024

Working capital plays an important role in sustaining company operations or activities, because without working capital, the operational activities of a company cannot run smoothly. Working capital is closely related to company profits or profits. Because the higher the working capital, the profit earned by the company will also be greater because with large working capital it will also generate large profits for the company. The purpose of this study was to determine how much the role of the use of working capital and profit margin control on the acquisition of net profit at PT Perkebunan Nusantara (Persero) III from 2019 to 2022. This research is a type of quantitative descriptive research, data analysis techniques in this study using simple correlation and multiple correlation using the spss V25 programme. The results of this study are the relationship of working capital to net income is unidirectional and has a moderate role, the relationship of profit margin to net income is unidirectional and has a strong role, while the relationship of working capital and profit margin to net income is unidirectional and has a moderate role.
Pengaruh Pendekatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV pada Materi KPK dan FPB
Authors: Astika Dewi Made Sri
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui atau menganalisis pengaruh pendekatan lingkungan sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas IV pada materi Komisi Pemberantasan Korupsi dan FPB. Metode Penelitian Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 1 Gumbrih. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen sebanyak 34 siswa dan kelompok kontrol sebanyak 34 siswa. Kelompok eksperimen adalah kelompok yang diajarkan dengan metode eksperimen verifikasi, sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok yang diajarkan dengan metode demonstrasi. Instrumen yang digunakan adalah tes prestasi belajar siswa kelas IV pada materi KPK dan FPB. Tes hasil belajar siswa kelas IV merupakan tes objektif berbentuk pilihan ganda dengan 4 alternatif jawaban yaitu A, B, C, dan D pada konsep benda dan sifat-sifatnya. Prestasi belajar matematika siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol baik dan cukup. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata (mean) pretest yang meningkat ketika diberikan posttest pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Jadi dapat disimpulkan bahwa pendekatan lingkungan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa yang menggunakan metode eksperimen semu.
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP Ditinjau dari Gaya Belajar Kolb
Authors: Hanum Anis Meinanda , Purwoko Riawan Yudi , Purwaningsih Wharyanti Ika
Published: June 2024

Kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII yang masih rendah perlu ditinjau lebih lanjut berdasarkan gaya belajar siswa. Hal ini dikarenakan gaya belajar dapat membantu siswa menjadi problem solver yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi mengenai kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII berdasarkan gaya belajar yang dimiliki siswa yaitu gaya belajar converger, diverger, accommodator, dan assimillator dalam pembelajaran matematika Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP N 2 Sempor, Kebumen. Pengumpulan data dilakukan melalui angket gaya belajar Kolb, tes kemampuan pemecahan masalah, dan pedoman wawancara. Data mengenai kemampuan pemecahan masalah dianalisis dari hasil tes kemampuan pemecahan masalah lalu dilakukan triangulasi dengan data hasil wawancara. 8 siswa yang terdiri dari 2 siswa pada masing-masing tipe gaya belajar dipilih untuk dilakukan wawancara kemampuan pemecahan masalahnya. Selanjutnya analisis seluruh data dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: tahap reduksi data, tahap penyajian data dan tahap verifikasi, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diklasifikasikan ke dalam gaya belajar converger sebanyak 11 siswa (36,67%), banyaknya siswa yang diklasifikasikan ke dalam gaya belajar diverger sebanyak 6 siswa (20%), banyaknya siswa yang diklasifikasikan ke dalam gaya belajar accommodator sebanyak 5 siswa (16,67%), dan banyaknya siswa yang diklasifikasikan ke dalam gaya belajar assimillator sebanyak 8 siswa (26,67%). Siswa dengan ke-empat gaya belajar tersebut mampu membuat rencana dengan menyederhanakan masalah, mencari subtujuan, membuat eksperimen dan simulasi, serta mengurutkan informasi. Siswa melaksanakan rencana dengan mengartikan masalah dalam bentuk matematika dan melaksanakan strategi selama penghitungan berlangsung. Siswa converger dan assimilator melihat kembali tanpa mengecek penghitungan yang terlibat, siswa diverger tidak melihat alternatif penyelesaian yang lain dan tidak mengecek penghitungan yang terlibat, siswa accommodator mempertimbangkan bahwa solusi yang diperoleh logis, bertanya kepada diri sendiri apakah pertanyaan sudah terjawab, mengecek penghitungan yang dilakukan, membaca kembali pertanyaan, dan menggunakan alternatif penyelesaian yang lain. Oleh karena itu maka gaya belajar yang memiliki potensi lebih baik dalam pemecahan masalah matematika adalah gaya belajar converger.
Pengembangan Media Video Do and Don’t Tentang Sikap Pancasila yang Baik Untuk Siswa Sekolah Dasar
Authors: Putri Qelly Permana , Rismayanti Asri , Nurfadilah Devia , Febriana Naya Nayla , Nugraha Rana Gustian
Published: June 2024

Dikarenakan menurunnya kesadaran akan sikap-sikap Pancasila yang baik pada siswa sekolah dasar yang dapat menyebabkan kemerosotan karakter anak bangsa. Peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk menambah wawasan dan mengingatkan siswa sekolah dasar akan pentingnya sikap-sikap Pancasila yang baik. Penelitian dilakukan dengan melakukan wawancara kemudian mengembangkan media berupa video kegiatan belajar-mengajar yang dibuat menggunakan research and development (RD) dengan desain ADDIE. Pengembangan media berupa video kegiatan belajar-mengajar dibantu dengan aplikasi Capcut. Selanjutnya setelah produk terbuat, kemudian dilakukan metode penyebaran angket kepada validator ahli dalam bidang media dan materi serta kepada siswa sekolah sekolah dasar yang berada di wilayah Sumedang. Hasil dari penelitian ini berupa hasil uji validitas dan hasil angket dari siswa sekolah dasar.
Kewarganegaraan di Era Globalisasi: Tantangan dan Prospek Masa Depan
Authors: Yunita Sri , Purba Nia Anjunita Sari , Dilla Nst Fahira Silva , Sitepu Adinda Putri , Silaban Jesicana
Published: June 2024

Artikel ini membahas prospek kewarganegaraan di era globalisasi, yang mencakup dampak globalisasi terhadap konsep kewarganegaraan, tantangan kewarganegaraan di era global, serta prospek kewarganegaraan di masa depan. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Globalisasi telah mengubah konsep tradisional kewarganegaraan yang terikat pada batas-batas negara, memunculkan konsep kewarganegaraan ganda, transnasional, dan global. Hal ini menimbulkan tantangan bagi negara dalam mengatur status kewarganegaraan, terutama terkait dengan meningkatnya mobilitas penduduk lintas batas. Prospek kewarganegaraan di era global mengarah pada konsep yang lebih inklusif dan fleksibel, tidak lagi terikat hanya pada satu identitas nasional. Identitas kewarganegaraan menjadi semakin kompleks dan cair, mengikuti realitas mobilitas penduduk.
Media dan Teknologi Pembelajaran PPKn Dalam Memenuhi Tujuan dan Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan
Authors: Tamba Theresia Mardiyana , Maharani Enjelita Dwi , Bintang Riris , Sitepu Arini Maulida , Yunita Sri
Published: June 2024

Learning is a process of interaction that takes place consciously between teachers and students, who manage the environment (situation) so that students gain knowledge and knowledge, as well as the formation of attitudes among students. In other words, learning is a process where students learn well. The research method in this article is a qualitative research method with a literature study approach. Literature study is a method carried out by collecting and understanding data in literature. The results of this research are that digitalization of educational technology and learning media can be developed in the classroom in civic education learning. The conclusion from this research is that appropriate learning media really helps students in the teaching and learning process. With learning media, it can help teachers in providing explanations of the learning material that will be delivered. Apart from that, learning media also functions to help communication for both the communicator and the recipient. Digital technology has become an educational necessity nowadays, especially in Civics subjects because the Civics learning process is interpreted as a vehicle for the formation of identity and love for the homeland through internalization. or personalization of religious and cultural values which underlie human values, political values, educational science and technology values, artistic values, economic values and health values which are basic human activities in order to build better citizen insight.
Nilai Moral Dalam Novel Kembara Rindu Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Nisa’ Kholilatun , Syafi’i Imam , Hikam Ilzamul
Published: June 2024

Pada Era modernisasai saat ini pendidikan dinilai belum berhasil dalam membentuk manusia seutuhnya. Padahal Pendidikan merupakan salah satu pembentuk karakter dan kepribadian manusia seutuhnya. Akan tetapi pada  faktanya dalam praktik pendidikan pembentukan kepribadian banyak mengalami degradasi moral. Oleh karena itu dari beberapa contoh kemorosotan tersebut karya sastra dapat dijadikan media pendidikan untuk mengembangkan, mengubah, dan membentuk kepribadian dan sikap siswa. Berdasarkan uraian diatas analisis nilai moral dalam sebuah novel seperti Kembara Rindu dapat menjadi alat yang efektif dalam pembelajaran bahasa indonesia. Tujuan dari penelitian ini diantaranya pertama,  Untuk mendeskripsikan  dan menganalisis Bentuk nilai moral pada novel kembara rindu. Kedua untuk mendeskripsikan dan menganalisis Bagaimana implikasi nilai moral dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Jenis penelitian deskriptif menghasilkan data yang berupa kata-kata dalam bentuk kutipan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada teori pendekatan struktural menurut Levi-Strauss mencari buku-buku tentang nilai moral atau literatur lain kemudian Membaca keseluruhan cerita terlebih dahulu Menandai bagian kata, kalimat, atau penggalan dialog yang berhubungan dengan nilai-nilai moral Setelah data terkumpul kegiatan berikutnya adalah menganalisis data. Hasil dari peenelitian yang dilakukan pada novel kembara rindu di temukan beberapa bentuk nilai moral diantaranya Kasih sayang, Empati, Rasa hormat, dan Kejujuran. Adapun implikasi nilai moral dalam pembelajaran bahasa indonesia  di antaranya kesadaran akan etika berbahasa, memahami arti kebenaran, kehormatan, empati, keterlibatan sosial, sekaligus manpu mengembangkan karakter individual, dan juga yang tidak kalah pentingnya ialah akan adanya penghargaan terhadap keindahan bahasa.
Partisipasi Masyarakat Dalam Pengambilan Keputusan Untuk Penanggulangan Kemiskinan: Tinjauan Terhadap Peran Aktif Komunitas Lokal di Pulo Brayan Bengkel Baru, Kec. Medan Timur, Kota Medan
Authors: Pasaribu Yana Sebha , Ivanna Julia
Published: June 2024

.
Pembelajaran Afektif: Kunci Sukses dalam Meningkatkan Motivasi dan Keterlibatan Siswa
Authors: Nadeak Osmer , Sigiro Lusinda , Siregar Sarah , Sembiring Talenta , Tansliova Lili , Siregar Rosdiana
Published: June 2024

Pembelajaran afektif memainkan peran penting dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa di dalam kelas. Artikel ini mengeksplorasi strategi dan praktik terkini dalam pembelajaran afektif yang dapat digunakan oleh pendidik untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Melalui tinjauan literatur, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi dan keterlibatan siswa, serta memberikan rekomendasi praktis bagi para pendidik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran afektif dalam konteks pendidikan saat ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi strategi dan praktik terkini dalam pembelajaran afektif, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi dan keterlibatan siswa. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi praktis kepada pendidik agar dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran afektif dalam konteks pendidikan saat ini.
Analisis Nilai Kearifan Lokal Masyarakat Jawa Dalam Film KKN di Desa Penari
Authors: Gaol Jessica Yolanda Lumban , Jawak Natasya Agatha Putri , Munthe Tiurma Sania V. M , Harahap Safinatul Hasanah
Published: June 2024

Tujuan penulisan ini adalah menganalisis nilai kearifan lokal masyarakat Jawa dalam film KKN di Desa Penari. Penelitian ini dilatar belakangi terkait dengan film bergenre tema horor, dimana penonton selalu fokus pada unsur mistik tanpa melihat nilai budayanya. Mengetahui bahwa unsur mistik yang ada di Indonesia tidak lepas dari kepercayaan, kebiasaan dan budaya masyarakat itu sendiri. Film ini menampilkan kisah enam mahasiswa yang melakukan KKN di desa dan mengalami pengalaman mistis. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis nilai kearifan lokal yang digambarkan dalam film KKN di Desa Penari. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa film KKN di Desa Penari menggambarkan nilai kearifan lokal masyarakat Jawa yang terkait dengan hubungan manusia dengan Tuhan, sesama manusia, dan diri sendiri. Film ini juga menunjukkan adanya kearifan lokal yang sulit dipercaya, seperti tumbal anak perawan yang dialihkan menjadi sesajen. Sehingga melalui analisis ini dapat membantu dalam memahami nilai kearifan lokal yang terkandung dalam film dan bagaimana film tersebut dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk memperkenalkan nilai-nilai budaya Jawa kepada generasi muda.
Mengaplikasikan Hakikat dan Strategi Pembelajaran Inquiry Learning dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Simamora Febri Anggitta , Silaban Pintauli , Silaban Nopita , Siregar Rosdiana , Tansliova Lili , Simanjuntak Hasea
Published: June 2024

Pembelajaran Bahasa Indonesia merupakan aspek penting dalam kurikulum pendidikan yang memainkan peran sentral dalam membangun pemahaman budaya dan sastra. Artikel ini mengeksplorasi penerapan metode pembelajaran Inquiry Learning dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia. Pendekatan ini menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran, memungkinkan mereka untuk mengembangkan keterampilan penelitian yang mendalam. Pendekatan ini didasarkan pada studi literatur dan analisis konten yang menyoroti keterlibatan siswa, penekanan pada pengembangan pertanyaan, serta implementasi strategi pembelajaran Inquiry Learning, seperti penelitian sastra dan proyek menulis kolaboratif. Harapannya, penerapan metode Inquiry Learning akan memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna bagi siswa Bahasa Indonesia, sambil memperkaya keterampilan berpikir kritis, analitis, dan kreatif yang penting dalam pengembangan akademik dan pribadi mereka. Dengan demikian, artikel ini menggaris bawahi pentingnya eksplorasi dan penerapan berbagai strategi Inquiry Learning bagi guru Bahasa Indonesia guna meningkatkan efektivitas pengajaran mereka.
Kajian Penelitian Sejarah Indonesia Masa Islam yang ada di Mesjid (Al-Mashud) atau Mesjid Raya yang ada di Kota Medan
Authors: Salvarila Eka , Tarigan Gema Persada , Piliang Putri Hasanah , Ndruru Sitevis , Simangunsong Winda Helena
Published: June 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana sejarah Masjid Raya Al-Mashun, Masjid Raya Al-Mashun di kota Medan pada umumnya memiliki bentuk arsitektur campuran. Terbagi atas tiga: ruang utama, digunakan sebagai tempat shalat, bentuknya persegi delapan tidak sama sisi. Sisi kiri (selatan-timur) dan sisi kanan (utara-timur) ruang shalat utama dikelilingi gang (koridor). Bentuk kubah mengikuti bentuk arsitektur turki dengan bentuk yang patah-patah persegi delapan dan denah berbentuk segi delapan dengan kolom-kolom berbentuk silindris pada masing-masing titik sudut marmer. Penelitian tentang Masjid Raya Al- Mashun Medan: Telaah Sejarah sosial Keagamaan relevan dengan menggunakan penelitian kualitatif karna memenuhi karakteristik penelitian kualitatif, terutama dalam hal pengungkapan data secara mendalam melalui wawancara, observasi dan kajian dokumen terhadap apa yang dilakukan para informan, bagaimana mereka melakukan kegiatan, untuk apa kegiatan-kegiatan dilakukan dan mengapa mereka melakakukan kebajikan atau kebaikan (akhlak yang baik) dalam realitas yang sesungguhnya.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek oleh Guru pada Sekolah Dasar
Authors: Ginting Sarah Br , Lubis Nayla Apriani , Cahyani Nailah , Tansliova Lili
Published: June 2024

Penelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran berbasis proyek yang disesuaikan dengan aktivitas yang mengasah keterampilan peserta didik sesuai dengan usia perkembangan sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) untuk menganalisis jurnal dan dokumen lain mengenai guru yang menerapkan model pembelajaran tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran berbasis proyek secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama dalam hal keterlibatan siswa, pemecahan masalah, dan kolaborasi antar siswa. Guru-guru juga melaporkan peningkatan motivasi dan minat belajar siswa. Kesimpulannya, model pembelajaran berbasis proyek dapat menjadi pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
Analisis Pentingnya Penggunaan Bahasa Indonesia pada Pelaksanaan Konseling Kelompok Multibudaya
Authors: Delima Delima , Sagala Apriani , Panjaitan Lucia Melagro Br , Sarah Sania , Arfiena Nila , Prasasti Tri Indah
Published: June 2024

Dalam kehidupan sehari-hari, manusia tentu berkomunikasi dan berinteraksi dengan manusia lain, alat komunikasi tersebut adalah bahasa. Bahasa tidak terlepas dari isu pendidikan, termasuk dalam bimbingan konseling. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya penggunaan bahasa Indonesia pada pelaksanaan konseling kelompok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, dengan pendekatan studi literatur. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan bahasa Indonesia dalam bimbingan dan konseling merupakan alat komunikasi yang penting untuk menghasilkan kecakapan baru dan membantu individu mengekspresikan pikiran. Sehingga layanan konseling efektif sebab konselor dan konseli saling memahami karena menggunakan bahasa yang sama, yakni bahasa Indonesia.
Upaya Mengatasi Syndrom Fomo pada Siswa SMP Negeri 8 Percut Sei Tuan Melalui Pembelajaran PPKn Dengan Pendekatan Pembelajaran Kreatif dan Interaktif
Authors: Silalahi Marly Meani , Sembiring Gadis Prasiska , Aulia Nazlah , Ningsih Putri Widia , Batubara Abdinur
Published: June 2024

Di era digital, media sosial sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan mahasiswa, digunakan untuk berbagi informasi, terhubung dengan teman, dan mengikuti perkembangan berita. Penggunaan media sosial secara intensif dapat mengubah perilaku siswa dan meningkatkan kecenderungan FoMo (Fear of Missing Out). Siswa dengan FoMo cenderung memantau aktivitas teman dan kenalannya di media sosial sehingga menimbulkan kecemasan jika tidak dapat mengikuti apa yang terjadi di sekitarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe deskriptif untuk menggambarkan situasi FoMo pada siswa SMP Negeri 8 Percut Sei Tuan. Pendidikan mengenai penggunaan media sosial yang sehat dan seimbang penting bagi sekolah dan orang tua untuk membantu siswa memahami bahwa apa yang mereka lihat online tidak selalu mencerminkan kenyataan. Langkah-langkah tersebut diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran siswa dan mengurangi dampak FoMo terhadap pembelajarannya. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan yang lebih baik dan meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.