bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan dan Kemandirian Siswa melalui Project Based Learning Home Industry dalam Era Milenial
Authors: Fathonah
Published: August 2022

Generasi masa depan akan menghadapi persaingan yang semakin ketat dan berat pada era milenial. Siswa diharapkan memiliki beberapa kompetensi dan kepekaan terhadap perkembangan ipteks untuk dapat menjadi problem solver dan siap menghadapi tantangan milenial. Metode penelitian ini yaitu analisis kualitatif deskriptif berupa hasil kajian literatur terkait Project Based Learning, home industry, kewirausahaan dan kemandirian. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi dan kajian pustaka. Pelaksanaan tripusat pendidikan perlu dioptimalkan agar dapat melahirkan generasi yang memiliki jiwa kewirauashaan dan kemandirian di era ini. Guru dapat menjadi fasilitator pembelajaran berbasis student center dengan melalui project based learning home industry. Selain itu, juga dapat menghubungkan siswa dengan lingkungan pendidikan keluarga yaitu orang tua agar dapat membantu siswa mengembangkan jiwa kewirausahaan dan kemandirianKata Kunci: Project Based Learning; kewirausahaan, kemandirian.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL INTELEGENT TUTORING SYSTEM
Authors: Muhammad Yusuf  , Andi Cici Thania  , Maulida Sari Harahap  , Marito Ritonga
Published: August 2022

Intelligent Tutoring System (ITS) merupakan aplikasi komputer yang memiliki Artificial Intelligence. Salah satu keunggulan ITS dibandingkan pengajaran konvensional adalah karena ITS menggunakan pendekatan one-to-one antara ITS dengan mahasiswa. Pembelajaran di kelas tidak efektif bila pemahaman antar siswa tidak sama. ITS dapat menghilangkan kebosanan mahasiswa karena pengajaran ITS lebih bersifat individual dan fokus langsung pada pokok permasalahan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran Intelligent Tutoring System diterapkan di sekolah. Metode dalam penelitian ini adalah metode studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif dengan mengkaji konsep-konsep yang terkait dengan Model ITS. ITS membantu mahasiswa memahami suatu materi dan dapat mengulang materi secara berulang-ulang hingga menguasai materi tersebut. Model ini merupakan bantuan akademik atau bimbingan belajar oleh tutor kepada siswa untuk membantu kelancaran proses belajar mandiri siswa secara individu atau kelompok yang berkaitan dengan bahan ajar. Untuk dapat melaksanakan one-to-one teaching, model ITS harus mampu mengenali mahasiswa tersebut dan membangun model mengenai tingkat pengetahuan, keterampilan dan keinginannya. Sistem harus dapat memberikan instruksi individu atau bahan ajar kepada siswa

Kata Kunci: Model Pembelajaran; Sistem Bimbingan Cerdas (ITS)
PEMANFAATAN SOFTWARE CORELDRAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII MTS N 6 KARANGANYAR
Authors: Daryono
Published: August 2022

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan minat dan prestasi matematika siswa dengan memfungsikan software coreldraw. Jenis penelitian dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa MTs N 6 Karanganyar yang berjumlah 29 siswa. Metode pengumpulan data adalah observasi, catatan lapangan, tes dan dokumentasi. Untuk keamanan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa software coreldraw yang berfungsi dapat meningkatkan minat dan prestasi siswa. Peningkatan ini terlihat dari: 1) Ketertarikan siswa dalam belajar sebelum tindakan sebesar 34,48% dan tindakan terakhir mencapai 86,21%, 2) Ketertarikan siswa dalam memperhatikan materi sebelum tindakan sebesar 27,58% dan tindakan terakhir mencapai 82,76%, 3) Ketertarikan siswa dalam mengemukakan gagasan sebelum tindakan sebesar 20,68% dan tindakan terakhir mencapai 44,83%, 4) mengulang materi yang telah dipelajari sebelum tindakan sebesar 17,64% dan tindakan terakhir mencapai 75,86%, 5) kinerja siswa pemenuhan KKM sebesar 70 sebelum tindakan sebesar 44,83% dan tindakan terakhir mencapai 86,21%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa software coreldraw yang berfungsi dapat meningkatkan minat dan prestasi matematika siswa.

Kata kunci: software coreldraw berfungsi, minat siswa, kinerja siswa
Penerapan Integrated Video Tutorial Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menggunakan Alat Elektronik dengan Aman
Authors: Basten Yuni Artika
Published: August 2022

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia pada tanggal 24 Maret menerbitkan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 yang berisi tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan di Masa Darurat Penyebaran COVID 19. Surat Edaran tersebut menjelaskan bahwa proses belajar mengajar Prosesnya diatur untuk dilakukan di rumah melalui pembelajaran online/jarak jauh. Bahkan sekolah yang menampung anak berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses peningkatan prestasi belajar materi menggunakan Perangkat Elektronik Aman melalui penerapan model pembelajaran Integrated Video Tutorial Based Learning. Metode penelitian berupa Penelitian Tindakan Kelas merupakan pengamatan terhadap kegiatan pembelajaran berupa tindakan yang sengaja dimunculkan berdasarkan permasalahan yang terjadi di dalam kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Integrated Video Tutorial Based Learning dapat meningkatkan prestasi belajar menggunakan alat elektronik secara aman. Pada pra siklus kemampuan anak yang berhasil hanya 14%. Pada Siklus 1 mencapai 43%, pada Siklus 2 mencapai 86%. Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya adalah memberikan wacana baru pada penelitian khususnya pada variabel yang digunakan. Agar dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai acuan yang relevan terhadap tindak lanjut yang lebih bermanfaat bagi pembelajaran siswa tunagrahita.
The Relationship of Mother's Education Level, Accuracy of Supplementary Feeding (MP ASI) With Nutritional Status of Tolls Aged 6-24 Months
Authors: Hani'ah Umi , Krisnanto ‪Paulinus Deny , Rizqi Januar
Published: August 2022

The provision of excellent or appropriate MP-ASI will significantly affect the growth and development of children and children's intelligence. Giving MP-ASI that is not appropriate will impact problems in the nutritional status of children such as undernutrition status and overnutrition status to obesity. The introduction and provision of MP-ASI should be made gradually from liquid, semi-solid, and solid foods. This study aimed to determine the relationship between maternal education level and the accuracy of complementary feeding (MP ASI) with the nutritional status of children under five. This research is a quantitative analytical observation with a cross-sectional design. The research sample was 74 children aged 6-24 months, obtained using accidental sampling technique, data analysis using the Chi-Square test, and Fisher's alternative test. The results showed that the relationship between a mother's education level and the nutritional status of children under five was obtained with a p-value of 0.111 (p-value <0.05). The relationship between the accuracy of giving MP-ASI with the nutritional status of children under five obtained a p-value of 0.038 (p-values <0.05). This study concludes that there is no relationship between the mother's level of education with the accuracy of giving complementary feeding and the nutritional status of children under five. There is a relationship between the accuracy of giving MP-ASI with the nutritional status of toddlers.
Interaksi Sosial Dengan Kesepian Pada Remaja Panti Asuhan
Authors: Sagita Selly
Published: August 2022

This study relates social interaction to loneliness. This study aims to determine the relationship between social interaction and the loneliness of the orphanage in Samarinda. This research uses a quantitative approach. The subjects of this research were 100 orphanage teenagers using total sampling technique. The data collection method used is the scale of loneliness and social interaction. Assumption test using correlation analysis method. The collected data was analyzed by Pearson R Correlation analysis test with the help of SPSS (Statistical Packages for Social Science) version 25.0 for Windows program. The results of the study of social interaction with the loneliness of orphanage adolescents have a correlation of -0.311 and sig = 0.002 (p < 0.05),So, there is a negative relationship between social interaction and loneliness in orphanage adolescents.Penelitian ini berkaitan antara interaksi sosial dengan kesepian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial dengan kesepian remaja Panti Asuhan di Samarinda. Penelitian ini menggunkan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 100 anak remaja panti asuhan dengan menggunakan teknik total sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala kesepian dan interaksi sosial. Uji asumsi menggunakan metode analisis korelasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan uji analisis Pearson R Correlation dengan bantuan program SPSS (Statistical Packages for Social Science) versi 25.0 for Windows. Hasil dari penelitian interaksi sosial dengan kesepian remaja panti asuhan memiliki korelasi -0.311 dan sig = 0.002 (p < 0.05), yang artinya semakin rendah interaksi sosial maka semakin tinggi kesepian pada remaja di panti asuhan di samarinda. Jadi, ada hubungan  negatif antara interaksi sosial dengan kesepian pada remaja panti asuhan
Hubungan Konformitas Teman Sebaya Dengan Intensitas Bermain Game Online Mobile Legends
Authors: Rahma Nurina
Published: August 2022

The aim of this study was to determine the correlation between peer group conformity toward the intensity of playing online games mobile legends at the aged 18-24 years in Samarinda. This research method used quantitative approach involved 100 participants with sampling technique used was purposive sampling. The peer group conformity scale and the intensity scale were used as measurement instrument in this study. The results showed that there was a significant relationship between peer group conformity and the intensity of playing online games mobile legends with a value of p = 0.000 (p <0.05), the correlation value of r = 0.647. This means that the strength of the relationship between the peer group conformity and the intensity of playing online games mobile legend is strongly significant correlations and positive relationship, that means the higher the peer group conformity, the higher the intensity of playing online games mobile legends.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konformitas teman sebaya dengan intensitas bermain game online mobile legends pada remaja usia 18-24 tahun di Kota Samarinda. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan subjek penelitian sebanyak 100 partisipan dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala konformitas teman sebaya dan skala intensitas bermain game online mobile legends. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang siginifikan antara konformitas teman sebaya dengan intensitas bermain game online mobile legends dengan nilai p=0.000 (p<0.05), dan nilai korelasi r= 0.647. Artinya kekuatan hubungan antara dua variabel tersebut masuk kategori tinggi dan arah korelasinya positif, yaitu semakin tinggi konformitas teman sebaya maka semakin tinggi intensitas bermain game online mobile legends pada remaja usia 18-24 tahun di Kota Samarinda.
Orientasi Masa Depan Dengan Kesiapan Kerja Siswa
Authors: Tou Siti Latifah
Published: August 2022

The unemployment rate of the population is dominated by vocational school graduates. This is due to the gap between the needs of the world of work and the availability of labor in vocational education institutions. Based on this, the absorption of SMK graduates in the world of work is still very low. One of the causes is the lack of work preparation for vocational high school students in the business and industrial world. This study aims to determine the relationship between future orientation and work readiness of grade 12 students of SMK Negeri 2 Samarinda. This research uses quantitative methods. The sample in this study was 207 students including class XII of SMK Negeri 2 Samarinda obtained using the slovin formula. The results of this study showed a significant positive relationship between future orientation and work readiness with a calculated r value = 0.512 greater than the table r value = 0.159 and a p value = 0.000 (p < 0.050). This means that the higher the future orientation, the higher the work readiness of class XII students at SMK Negeri 2 Samarinda.Tingkat pengangguran penduduk didominasi oleh lulusan SMK. Hal ini dikarenakan adanya kesenjangan antara kebutuhan dunia kerja dengan ketersediaan tenaga kerja di lembaga pendidikan kejuruan. Berdasarkan hal tersebut terlihat bahwa daya serap lulusan SMK di dunia kerja masih sangat rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya persiapan kerja bagi siswa SMK di dunia bisnis dan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara orientasi masa depan dengan kesiapan kerja siswa kelas 12 SMK Negeri 2 Samarinda. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 207 siswa termasuk kelas XII SMK Negeri 2 Samarinda yang diperoleh dengan menggunakan rumus slovin. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara orientasi masa depan dengan kesiapan kerja dengan nilai r hitung = 0.512 lebih besar dari nilai r tabel = 0.159 dan nilai p = 0.000 (p < 0.050). Hal ini berarti semakin tinggi orientasi masa depan maka semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 2 Samarinda.
Orientasi Masa Depan dan Perencanaan Karir Pada Remaja Content Creator di Samarinda
Authors: Maharani Putri Shamira , Lubis Hairani , Putri Elda Trialisa
Published: August 2022

This research looks at how teenagers who work as content creators view their future orientation and career planning in life. This research is a type of qualitative research with phenomenological methods. The data collection methods used are interviews and observations. Researchers use purposive sampling techniques, data analysis techniques used by preparing data, reading the entire data, coding data, applying the results of data coding into themes to be analyzed, presenting themes in the form of narratives and interpreting data. The results showed that the four subjects, namely subjects S, N, P, and A, had different future orientations and career planning even though they had the same profession as content creators. Subjects S, P, and A have sufficient experience in professional fields such as business deals so that all three subjects have a thorough preparation for this. Meanwhile, in subject N, the biggest factor that is seen is his enthusiastic motivation in his new profession as a content creator who still needs time and opportunities in various business opportunities in accordance with his goals in the future. Penelitian ini melihat bagaimana remaja yang berprofesi sebagai content creator memandang orientasi masa depan dan perencanaan karir dalam hidupnya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Peneliti menggunakan teknik purposive sampling, teknik analisa data yang digunakan yaitu dengan mempersiapkan data, membaca keseluruhan data, meng-coding data, menerapkan hasil coding data menjadi tema-tema yang akan dianalisis, menyajikan tema-tema dalam bentuk narasi dan melakukan interpretasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat subjek yaitu subjek S, N, P, dan A memiliki orientasi masa depan dan perencanaan karir yang berbeda-beda meski memiliki profesi yang sama sebagai content creator. Subjek S, P, dan A memiliki pengalaman yang cukup dalam bidang profesional seperti kesepakatan bisnis sehingga ketiga subjek memiliki persiapan yang matang akan hal ini. Sedangkan pada subjek N faktor terbesar yang terlihat adalah motivasinya yang antusias dalam profesi barunya sebagai content creator yang masih butuh waktu dan kesempatan dalam berbagai peluang bisnis sesuai dengan tujuannya di masa yang akan datang.
Hubungan antara Regulasi Diri dengan Fear of Missing Out pada Remaja Akhir Pengguna Media Sosial di Kota Kupang
Authors: Se'u Lisa Yoshinta , Rahayu Maria Nugraheni
Published: August 2022

The aim of this research to prove whether there is a relationship between self-regulation anda FoMO in adolescents which use social media in Kupang City. This research used a quatitaive approach. This research used accidental sampling technique. The subjects were 125 adolescents which use social media in Kupang City. The data collection method used the Self-regulation Questionnaire (SRQ) which consists of 43 items with α = 0.933 and foMO scale from Przybylski which consists of 9 items with α = 0.89. The data analysis technique using the Pearson Product Moment correlation test resulted in a calculated r value = -0,116 and a P value = 0.099 (p < 0.05).  this means that there is no negative and significant relationship between self-regulation and FoMO in adolescents which use social media in Kupang City.Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah ada hubungan antara regulasi diri dengan FoMO pada remaja yang menggunakan media sosial di Kota Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling. Subjek penelitian adalah 125 remaja pengguna media sosial di Kota Kupang. Metode pengumpulan data menggunakan Self-Regulation Questionnaire (SRQ) yang terdiri dari 43 item dengan = 0,933 dan skala FoMO dari Przybylski yang terdiri dari 9 item dengan = 0,89. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment diperoleh nilai r hitung = -0,116 dan nilai P = 0,099 (p < 0,05). Hal ini berarti tidak terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara regulasi diri dengan FoMO pada remaja pengguna media sosial di Kota Kupang.
Psychological Features of Urbanicity
Authors: Bramanwidyantari Maria
Published: August 2022

Rural residents find that moving out of the rural area into a city is compelling and considered as a lifetime achievement. As urbanization became popular to Indonesia as a developing country, the urbanicity effect is inevitable. This narrative review explains the psychological issues arose in urban society and the possible strategies arranged to prevent the urbanicity effect and promotes a healthy city. Human activity and the environment are two entities that affect one another simultaneously. By looking up to basic human needs from Abraham Maslow, the urban environment should meet the acceptable safety and security standards as perceived by the community. Second, the individuals’ tendency to behave in accordance with their identity is also considered in order to develop the urban identity. This article contributes to consider comprehensive countermeasure of urbanicity. Realization of the impact, benefits of being in nature, use of green spaces and social cohesion are some ways to improve a healthy urban city. Penduduk pedesaan menemukan bahwa pindah dari daerah pedesaan ke kota sangat menarik dan dianggap sebagai pencapaian seumur hidup. Ketika urbanisasi menjadi populer di Indonesia sebagai negara berkembang, efek urbanisasi tidak bisa dihindari. Tinjauan naratif ini menjelaskan masalah psikologis yang muncul dalam masyarakat perkotaan dan kemungkinan strategi yang diatur untuk mencegah efek urbanisitas dan mempromosikan kota yang sehat. Aktivitas manusia dan lingkungan adalah dua entitas yang saling mempengaruhi secara bersamaan. Dengan memperhatikan kebutuhan dasar manusia dari Abraham Maslow, lingkungan perkotaan harus memenuhi standar keselamatan dan keamanan yang dapat diterima seperti yang dirasakan oleh masyarakat. Kedua, kecenderungan individu untuk berperilaku sesuai dengan identitasnya juga dipertimbangkan untuk mengembangkan identitas urban. Artikel ini berkontribusi untuk mempertimbangkan penanggulangan urbanisasi yang komprehensif. Realisasi dampak, manfaat berada di alam, penggunaan ruang hijau dan kohesi sosial adalah beberapa cara untuk meningkatkan kota perkotaan yang sehat.
Subjective Well-Being dan Komitmen Organisasi Pada Karyawan yang Menjalani Work From Office (WFO) di Masa Pandemi
Authors: Kastanya Lidia , Cuangganatha Stevina
Published: August 2022

This studi aims to learn the correlation between subjective wellbeing and organization commitment of employees work from office (WFO) during the pandemic covid-19. This research uses quantitative approach. The subjexts of this atudy were 82 employees who worked in Jakarta area. Data collection methods usea are the scale of Organizational Commitment Questionnaire (OCQ) and scale subjective wellbeing Satisfaction with Life (SWLS) and Scale of Positive and Negative Experience (SPANE). Data analysis techniques used Pearson’s Correlation Product Moment. The results of the study using the pearson product moment the showed that the correlation test value formed was 0,318 and sig 0.004, where this number indicated a positive and significant correlation between the organizational commitment vaviable with subjective wellbeing meaning the highers subjective wellbeing, the higher commitment to organizational. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan subjectve wellbeing dengan komitmen organisasi pada karyawan yang menjalani work from office (WFO) di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian 82 karyawan yang bekerja di area jakarta. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala komitmen organisasi Organizational Commitment Questionnaire (OCQ) dan skala subjective wellbeing Satisfaction with Life (SWLS) dan Scale of Positive and Negative Experience (SPANE). Teknik analisa data menggunakan Pearson’s Correlation Product Moment. Hasil penelitian menggunakan uji korelasi preason product momen menunjukan bahwa nilai uji korelasi yang terbentuk adalah sebesar 0,318 dan sig 0.004, dimana angka ini menunjukan korelasi yang positif dan signifikan antara variabel komitmen organisasi dengan subjective wellbeing, artinya semakin tinggi subjectivewell being yang dimiliki, maka semakin tinggi juga komitmen kepada organisasi yang dimiliki karyawan.
Interaksi Sosial dan Rasa Humor terhadap kebahagiaan Lansia di Surabaya
Authors: Aprinia Dina , Khotimah Siti Khorriyatul
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh antara interaksi sosial dan rasa humr terhadap kebahagiaan pada lansia di Surabaya. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah accidental sampling dengan subjek sebanyak 100 orang lanjut usia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis data menggunakan statistic deskriptif dan regresi linier berganda. Metode pengumpulan data menggunakan 3 skala yakni skala kebahagiaan (α = 0.961), skala interaksi sosial (α = 0.959), dan skala rasa humor (α = 0.954). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh antara interaksi sosial dan rasa humor terhadap kebahagiaan lansia (F = 723.081; p<0,05; R2 = 0,283) (2) terdapat pengaruh antara interaksi sosial terhadap kebahagiaan (β = 0.368, t = 4.796, p< 0.05) (3) terdapat pengaruh antara rasa humor terhadap kebahagiaan (β = 0.613, t = 7.997, p< 0.05).
Dating Violence Ditinjau dari Kontrol Diri dan Insecure Attacment Pada Remaja
Authors: Fristian Arizal Yoseawan , Astuti Roro Dwi , Ahyani Latifah Nur
Published: August 2022

Dating violence is a form of violence against partners in a relationship that includes physical, sexual, and emotional abuse and controlling behavior by one partner. This study aims to determine empirically the relationship between self-control and insecure attachment with dating violence in adolescents. The population in this study were high school youth in Kudus Regency, while the sampling technique used was purposive sampling technique. The data analysis method used is regression of two predictors (multiple regression). This shows that there is a very significant negative relationship between the self-control variable and dating violence, with an effective contribution of 13.7%. While the second minor hypothesis obtained rx2y of 0.491 with a significance level of p of 0.000 (p <0.01). This shows that there is a very significant positive relationship between the insecure attachment variable and dating violence, with an effective contribution of 24.1%. Dating violence adalah salah satu bentuk kekerasan terhadap pasangan dalam hubungan yang mencakup fisik, seksual, dan pelecehan emosional dan perilaku pengendalian oleh salah satu sangan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris hubungan antara kontrol diri dan insecure attachment dengan pelaku dating violence pada remaja. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di Kabupaten Kudus sedangkan teknik pengambilan sample yang digunakan yaitu teknik teknik purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi dua predictors (regresi berganda). Hal ini menunjukan adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara variabel kontrol diri dengan pelaku dating violence, dengan sumbangan efektif sebesar 13,7%. Sedangkan hipotesis minor kedua diperoleh rx2y sebesar 0,491 dengan tingkat signifikansi p sebesar 0,000 (p<0,01). Hal ini menunjukan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara variabel insecure attachment dengan pelaku dating violence, dengan sumbangan efektif sebesar 24,1%.
Konflik Peran Ganda dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Polri
Authors: Kurniawan Kurniawan , Rahayu Diah
Published: August 2022

Academic procrastination is a phenomenon that often occurs, especially in students who have multiple roles as well as students in the National Police. This study aims to empirically examine whether or not there is a relationship between work family conflict and academic procrastination of Polri students at Mulawarman University. The method used is correlational quantitative, the number of subjects is 96 Police students who were selected by total sampling technique. Data were collected using the academic procrastination and work family conflict scale adopted from previous studies with the reliability level of the academic procrastination scale = 0.852 and the work family conflict scale = 0.900. The data analysis technique using the Pearson Product Moment correlation test resulted in a calculated r value = 0.584 and p = 0.000 <0.05. These results show a fairly strong relationship between work family conflict and academic procrastination, meaning that the higher the perceived work family conflict, the higher the academic procrastination carried out by Polri students at Mulawarman University.Prokrastinasi akademik merupakan fenomena yang sering terjadi terutama pada mahasiswa yang memiliki peran ganda seperti halnya pada mahasiswa yang juga berstatus sebagai anggota Polri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik ada atau tidaknya hubungan antara konflik peran ganda terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Polri di Universitas Mulawarman. Metode yang digunakan kuantitatif korelasional, jumlah subjek 96 orang mahasiswa Polri yang dipilih dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala prokrastinasi akademik dan konflik peran ganda yang diadopsi dari penelitian sebelumnya dengan tingkat reliabilitas skala prokrastinasi akademik = 0.852 dan skala konflik peran ganda = 0.900. Teknik analisa data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment menghasilkan nilai r hitung = 0.584 dan p = 0.000 < 0.05. Hasil ini menunjukkan hubungan yang cukup kuat antara konflik peran ganda dengan prokrastinasi akademik, artinya semakin tinggi konflik peran ganda yang dirasakan maka semakin tinggi pula prokrastinasi akademik yang dilakukan oleh mahasiswa Polri di Universitas Mulawarman.
Internationalization of higher education at the institutional level: the example of Ivan Franko National University of Lviv
Authors: Zayachuk Yuliya
Published: August 2022

The work is devoted to the study of the issue of internationalization as a crucial component of the university activities. It is emphasized that researchers comprehend the internationalization of higher education at the supranational, continental, national, institutional, and individual levels. The institutional level of internationalization of higher education, its essence and strategy are analyzed in detail. It is emphasized that current university should find its own strategy of internationalization and understand that the prospect of its inclusion to the global education system also depends on this. It is shown that institutional level of internationalization of higher education includes the policy of a particular educational institution and structural subdivisions dealing with the strategy of its international activity. It has been found that institutional-level rationales driving internationalization are international profile and reputation, student and staff development, strategic alliances, research, knowledge production, and income generation. The approaches to internationalization of higher education at the institutional level such as activities, outcomes, rationales, programs, and process are highlighted and the examples of program and organizational strategies are provided. The institutional level of internationalization of higher education is analyzed in detail on the example of Ivan Franko National University of Lviv. Its program, organizational strategies and tools for their implementation are shown. Some results of the study, conducted by the author in September 2021, namely a survey of students at Ivan Franko National University of Lviv on the changes in higher education and its internationalization are also presented. Keywords: higher education, internationalization, levels of internationalization, institutional level of internationalization, strategies.
Museum lessons as an alternat form of teaching natural sciences in basic secondary school
Authors: Zeman Ivanna
Published: August 2022

The article is devoted to the issue of the museum lessons as an alternative form of teaching Natural Sciences for students in basic secondary school. It proposes the detailed analysis of the concept «natural sciences museum lessons» and explores educational activities provided by the Ukrainian museums to schoolchildren. The author of the article emphasizes the importance of the museum educational activities for both, students and teachers: while for students museum lessons are the chance to improve their knowledge, skills and abilities, for teachers, they are the opening to explain subject material in an accessible way and meet the basic curriculum. Most museums in Ukraine and abroad offer standard tours, museum lessons, lectures and educational workshops. Analysis of those activities showed that natural museums have an extremely important role in the education process of children. Natural history museums clearly realize the importance of their educational role by setting the programs for schools. They provide the interdisciplinary approach in teaching and offer natural sciences lessons to students of all educational levels. Educational activities offered by natural history museums are usually complementary to school natural sciences curriculum, which include several school subjects – biology, geography, physics, chemistry, and astronomy. It is emphasized that apart from the educational content, the museums offer a very wide choice of possibilities and new teaching methods, which require students’ active participation. The educational activities of the museums are included into the curricula of basic secondary education and provide information and communication technologies for the organization of information and educational environment of the museum. The study describes and characterizes the activity of Lviv museums, which offer museum lessons their compatibility with the core curriculum of basic secondary education. Keywords: museum lesson, museum education, natural history museum, basic secondary education, educational program, museum innovations.
Applied aspect of the criteria for selecting illustrative didactic materials in the ukrainian language and reading textbooks
Authors: Rostykus Nadiia , Kulchytska Diana
Published: August 2022

The article considers the issue of textbook development in accordance with the reform the New Ukrainian School. It presents the essence of the concepts “textbook development” and “the didactic material” based on the scientific literature. The authors argue that the main task of a school textbook remains unchanged, though the changes occur due to the new functions of a book in modern society development. They compare general criteria for textbooks design in the works of Jan Amos Komensky and the criteria developed in alignment with The New Ukrainian School reform. The teachers today are given the opportunity to choose the textbook, which will help them to best implement the content of primary education. Thus, each teacher in schools with the instruction in the Ukrainian language has a wide range of the Ukrainian language and reading textbooks to choose from (10 textbooks (2018) recommended by the Ministry of Education and Science of Ukraine). The authors of the article focus on the practical aspects of the primary school teachers’ evaluation of the materials selected in the textbooks. In-depth analysis allowed specifying the criteria that teachers should pay attention to in choosing the Ukrainian language and reading textbook for the 1st grade based on the practical aspect of the selected didactic materials. The results of the primary school teachers’ survey on the issue of the didactic material selection are presented. The survey revealed that there is a need for special events (seminars, workshops, webinars etc.) aimed at the development of teachers’ quality skills to analyze the didactic content of the textbooks for their objective evaluation and selection. Keywords: textbook, textbook design, didactic material, illustrative material, selection criteria.
Competence aspects of a teacher training
Authors: Tovkanets Anna
Published: August 2022

The article substantiates the peculiarities of teacher training in the national educational space at the beginning of the 21st century. The role of the teacher in the organization of the modern educational process has been determined and the features of the functions of the teacher as a moderator, tutor, organizer of project work, organizer of play activities have been emphasized. Competence approach has been characterized as the main condition for the teacher’s personal growth and development, the formation of his/her pedagogical style and professional position. Emphasis has been placed on political and social, informational, multicultural competencies, competencies that determine the possession of oral and written communication, competencies that realize the ability and desire to lifelong learning as a basis for continuous training and personal development. The article highlights the features of professional training of a contemporary teacher: the emphasis of educational activity of the 21st century school on the development of pedagogical thinking, teaching skills and formation of abilities and skills of educational activity, the definition of the most appropriate paradigm of education, which should be at this stage of historical development, promoting the formation and development of spiritual and moral qualities of the individual, the assertion of a person in a person. It is determined that the basis of professional training is not only the subject specialization, but also the essential, cultural and contextual aspects of activity. The teacher of the twenty-first century school should be prepared for the fact that education will perform a restorative function. One of the most important tasks of the modern teacher training is to form a teacher's readiness to work with students to design their personal trajectories, involving them in socio-cultural experience. It is concluded that at the present stage there is a need for a qualitatively new teacher training, which combines the fundamentals of professional basic knowledge with innovative thinking and practice-oriented, research-based approach to solving specific educational problems. Keywords: teacher, professional training, competence approach, personality development.
Analisis Luaran Hasil Pengukuran Back Gauge pada Kereta Ringan Berbasis Sensor Laser
Authors: Diharja Reza , Laday Rizky Rivaldy , Mardiono Mardiono
Published: August 2022

Kereta merupakan transportasi umum yang paling diminati masyarakat karena ketepatan waktu dan daya angkut yang banyak. Oleh karena itu, kereta harus dijaga performa nya dengan cara melakukan perawatan dan pemeliharaan secara berkala yang mana salah satunya adalah mengukur back gauge dari masing – masing axle (penghubung roda kanan dan roda kiri). Tujuannya adalah untuk menghindari terjadinya kereta anjlok saat dioperasikan akibat jarak back gauge yang tidak sesuai dengan semestinya. Saat ini,yang pengukuran masih dilakukan secara konvensional dengan menggunakan alat ukur manual sehingga tingkat akurasi dan presisi sangat bergantung pada personil yang melakukan pengukuran. Oleh karena itu, ini menjadi dasar dibuatnya sistem berbasis sensor VL53L0X yang mana tujan awalnya agar memudahkan teknisi dalam melakukan pengukuran back gauge pada kereta. Otak dari sistem pengukuran back gauge pada kereta adalah mikrokontroler Arduino Mega 2560yang bertugas menerima dan mengolah data hasil pengukuran dari sensor jarak. Hasilnya  ditampilkan pada LCD, keypad sebagai komponen untuk memasukkan nomor kereta beserta nomor axle dan disimpan dalam bentuk file excel berformat .xlsx. Setelah dilakukan pengujian pada alat, didapatkan kesimpulan bahwa alat yang telah dibuat masih harus dilakukan perbaikan. Oleh karena setelah pengolahan data, didapatkan informasi berupa nilai eror relatif dan standar deviasi yang menjauhi nol
Sistem Informasi Penyewaan dan Pembuatan Tenda Sesuai Pesanan (Made To Order) Berbasis Website pada CV. Raiwa Service
Authors: Wunga Florida , Talakua Alfrian Carmer , Pekuwali Arini Aha
Published: August 2022

CV. Raiwa Service merupakan perusahaan yang berfokus pada bidang pelayanan barang dan jasa, dalam hal ini CV. Raiwa Service melayani jasa penyewaan tenda dan menerima pemesanan tenda sesuai pesanan konsumen. Dalam mempromosikan layanan kepada konsumen CV. Raiwa Service melakukan iklan dengan pemasangan spanduk, memposting di media sosial dan faktor pendekatan dengan kerabat atau teman sehingga kurangnya konsumen dan dengan para pesaing layanan jasa penyewaan tenda lainnya yang berada di Kota Waingapu. Perancangan sistem informasi penyewaan dan pemesanan tenda sesuai pesanan (made to order) menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC), model air terjun (Waterfall) dengan tujuan menggambarkan siklus aliran kerja sistem mulai dari menganalisis permasalahan pada objek dan mendesain proses kerja menggunakan model Unified Modeling Language serta membuat antarmuka system (user interface). Perancang sistem informasi ketika dikembangkan dapat membuka pangsa pasar secara meluas dan mampu bersaing dalam media digital, konsumen dapat melakukan pemesanan langsung dan pembayaran antar bank melalui sistem yang dirancang. Sehingga CV. Raiwa Service dapat mempertahankan konsumen dalam pelayanan nya.
Peranan Daya Reaktif Pada Saluran Sistem Kelistrikan Di PT. Eka Surya Mandiri Jambi
Authors: Azwardi Azwardi , Cekdin Cekmas
Published: August 2022

Pengaruh daya reaktif pada sistem tenaga listrik terlalu besar tidak bagus untuk sistem tersebut, karena peranannya terlalu jelek pemakaiannya dan biaya pembayar kepada PLN besar hal ini meningkatkan cos Ө yang besar, sehingga berpengaruh meningkatkan daya kompleks (S, kVA/MVA). Sebab daya yang kita bayarkan ke PLN adalah daya kompleks (S). Sebaliknya juga tanpa daya reaktif pada sistem tenaga listrik tidak akan bisa untuk mengoperasikan peralatan listrik yang ada lilitan, atau yang ada sifat induktif. Jadi peranan daya reaktif terlalu besar pada sistem tenaga listrik tidak bagus, dan tanpa daya reaktif juga tidak bagus juga. Hampir semua peralatan listrik rumah tangga tersebut ada peranan daya reaktifnya atau pengaruh induktif. Agar tidak terlalu dominan peranan daya reaktif pada pemakainnya, hendaklah diimbangi pemakaiannya peralatan listrik tersebut dengan memasang komponen kapasitor (C) yang gunanya untuk menurunkan atau mengurangi peranan daya reaktif secara vektoris. Suatu peralatan listrik pada penggunaannya hendaklah dipasang komponen sisipan kapasitor yang tentunya kita terlebih dahulu melalui suatu perhitungan.
Pengembangan Aplikasi Monitoring Kegiatan Mahasiswa Berbasis Web
Authors: Wardana Arif , Kusrini Wiwik
Published: August 2022

Monitoring kegiatan mahasiswa pada Program Studi Teknologi Informasi di Politeknik Negeri Tanah Laut dilakukan untuk memantau prestasi, kompetensi, tugas akhir, praktik kerja lapangan dan organisasi yang diikuti oleh mahasiswa. Kegiatan monitoring tersebut selama ini dilakukan dengan menggunakan google form dan microsoft excel dan dilakukan rekapitulasi secara manual oleh staff yang bertugas di Program Studi Teknologi Informasi dan diserahkan ke masing-masing dosen pembimbing akademik. Hal ini dirasa kurang efektif karena dosen pembimbing akademik maupun bagian akademik yang ada di Program Studi Teknologi Informasi tidak dapat memonitoring mahasiswa bimbingan secara langsung.  Oleh karena itu diperlukan sebuah aplikasi yang dapat diakses oleh mahasiswa, dosen, maupun staff agar dapat melakukan monitoring secara bersama-sama. Aplikasi dikembangkan dengan model pengembangan waterfall dengan empat tahapan yaitu analisis, desain, pengkodean dan pengujian. Aplikasi dapat diakses menggunakan web browser oleh mahasiswa, dosen, maupun staff untuk memonitoring aktivitas mahasiswa serta dapat digunakan untuk mencetak laporan prestasi dan aktivitas mahasiswa. Pengujian terhadap aplikasi juga dilakukan dengan metode blacbox untuk menguji seluruh fungsionalitas dari aplikasi yang dibangun. Berdasarkan hasil pengujian tersebut, semua fungsionlaitas dapat berjalan sesuai dengan skenario yang telah direncanakan sebelumnya.
Aplikasi Data Permintaan dan Lokasi Konsumen yang Berkorelasi dengan Pergudangan (Studi Kasus : PT.Panen Embun Kemakmuran)
Authors: Prahestu Aryo Rianditia , Prastyaningsih Yunita
Published: August 2022

Panen Embun Kemakmuran merupakan perusahaan yang bergerak di bidang industri yakni memproduksi dan memperdagangkan Air Minum Dalam Kemasan (AMDK) yang bermutu tinggi dengan merek Ombé. Salah satu bagian yang berperan penting dalam perusahaan ini adalah stok gudang yang mana stok tersebut harus selalu di-update agar bisa mengetahui data stok barang yang ada diperusahaan. Pada PT. Panen Embun Kemakmuran memiliki 3 gudang, yaitu Gudang Material , Gudang Produk Jadi, dan Gudang QC. Dengan adanya dibuatnya aplikasi ini agar dapat memberikan kemudahan bagi karyawan dalam  melakukan pekerjaan, baik dalam proses pengiriman barang, pencatatan laporan maupun proses pengecekan stok barang, yang mana selama ini masih menggunakan sistem yang menurut penulis masih manual.
Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Daring pada Mata Kuliah Bahasa Inggris di Era Pandemi
Authors: Megawati Erna , Megawanti Priarti , Nugraha Santi
Published: August 2022

The internet of thing’s centered 4.0 technology revolution changed the face of education. It also encourages the occurrence of decoupling phenomenon. This is when the education can be done everywhere and anywhere. With the challenge, the change becomes inevitability when the world is confronted with a pandemic Covid-19. Descriptive quantitative analysis in this study examines student’s perceptions in the Faculty of Language and Arts Indraprasta PGRI University about the conditions, situations, and event during the online learning. The number of samples in this study were 170 active student’s  of the bachelor first class program of Indonesian Language Education school year 2020/2021 which has a special English courses during online learning due to pandemic.The data collections thecnique used is questionnaire throught Google form. The results of the study also showed that 98% of lecturers' perceptions of competence were positive, which means that lecturers' competences are believed to have a positive and significant influence either partially or simultaneously and 95.9% of perceptions of facilities and infrastructure also showed positive results, which means that students believe that aspects of facilities and infrastructure are one of the elements. That affects the learning process and outcomes.
Pembinaan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengadaptasi Siswa Generasi Abad 21
Authors: Syairozi Ishak
Published: August 2022

The purpose of this study was to discover the patterns of teacher development in Islamic religious education through the organization of the MGMP teacher Training and Education organized by the Directorate of Islamic Religious Education at the Ministry of Religion in improving teacher professionalism so that they could adapt the teaching of 21st century students as well as find a training theory that can be implemented in an effort to increase the professionalism of Islamic religious education teachers. This study uses a phenomenological qualitative research approach. The data collected is based on the phenomena that occur in the process of training Islamic religious education teachers, including PAI teachers, organizations and related educational and training institutions and informants. The data collection techniques used are; observation, interviews, documentation, and data validation. Furthermore, it is processed and analyzed using the Miles and Huberman analytical framework which uses the terms data collection, data reduction and data display. This research resulted in a Konstis coaching theory, which reads: "Optimization and utilization of professional organizations can improve professionalism".
Implementasi Full Day School pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Aceh Barat
Authors: Hasnadi Hasnadi , Zalina Irya
Published: August 2022

Full day school is the implementation of 8 hours teaching and learning process in the schools per day from Monday to Friday. It aims at developing students’ full potential, strengthening character building, improving the quality of education. However, the goal of implementing full day school will not be achieved optimally if it is not managed properly. The purpose of this study was to describe and analyze the implementation of full day school. it was performed as a case study under a qualitative research approach. The research subjects were the head and deputy madrasah, teachers and students. Data was collected by interviews, observation and documentation. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data display, verification and conclusion. The results of the study concluded that the preparation carried out by madrasahs in the implementation of full day school is holding regular and scheduled meetings involving all school personnel, parents/guardians of students and madrasah committees. Through meeting activities, programs and schedules for implementing activities will be determined as well as preparing supporting facilities taking into account the available funds. The activity programs carried out are based on the implementation of character values and the development of the potential possessed by students. The Covid-19 pandemic has an impact on the implementation of full day school so that programs are not carried out according to plan.