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Percepção da flora por calouros do ensino superior: a importância da educação ambiental
Authors: Silva Lenir Maristela
Published: July 2019

A UFPR – Setor Litoral vem trabalhando no sentido de contribuir para a construção de um novo modelo de universidade através da (re)invenção de espaços educativos que rompam com a concepção tradicional de conhecimento e a relação dissociada de homem-sociedade-natureza. Um dos espaços pedagógicos consiste em propiciar aos estudantes que ingressam um reconhecimento da região de abrangência da universidade. Um dos aspectos do reconhecimento é a percepção da identidade local em diferentes perspectivas, dentre essas, a identidade da flora local. Diante disso, em uma das atividades propostas lancei o desafio para os estudantes representarem em desenho uma floresta. De modo geral os estudantes não trazem no seu imaginário uma forte identidade com flora regional, muitos representaram uma identidade que lembra muito as florestais da América do Norte e da Europa. Apresento ao final uma reflexão que relativiza e aponta possibilidades de melhoria da percepção da identidade da flora pelos estudantes.
Educação para sustentabilidade: turismo ecopedagógico no Centro de Permacultura Asa Branca, Brasília DF
Authors: Jacintho Thiago Rocha dos Santos , Martins Rosana de Carvalho Cristo
Published: July 2019

Este trabalho aborda a Permacultura como estratégia para realização da educação para sustentabilidade por meio do turismo ecopedagógico na chácara Asa Branca. A pesquisa consistiu na realização de aulas ao ar livre, com programas pré-definidos, estabelecidos previamente com os professores e da Escola Classe Jardim Botânico. Os programas trabalhados foram: água; terra e cerrado. Foram realizadas 29 visitas à Chácara Asa Branca com um número total de 413 alunos. A utilização da permacultura como estratégia para educação para sustentabilidade mostrou-se eficiente, cumpriu os objetivos propostos e confirmou a hipótese de que a realização do turismo ecopedagógico baseado na Permacultura promove bons ensinamentos para práticas de ocupação humana sustentáveis, promovendo atitudes voltadas à recuperação de áreas degradadas.
A percepção ambiental do corpo docente de uma escola pública rural em Manaus (Amazonas)
Authors: Costa Joanne Régis , Mota Adelaide Morais , Soares José Edison Carvalho , Silva Adriana Morais
Published: July 2019

O presente trabalho foi desenvolvido em uma escola localizada em área rural de Manaus (AM), a fim de conhecer a percepção dos professores sobre meio ambiente. Foram aplicados formulários com perguntas abertas, respondidos por 83% do grupo docente. Os resultados revelaram que a visão naturalista e a antropocêntrica são predominantes. A temática ambiental é restrita, geralmente, à sala de aula. Com isso, verificou-se ser imprescindível que a escola avance para ações extra-curriculares, aumentando o elo com o cotidiano dos alunos, de formar a ampliar a visão de mundo destes e a tornar efetiva a educação ambiental na referida escola.

Palavras-chave: Educação Ambiental, escola, meio ambiente.
Educação Ambiental: possibilidades e desafios no processo ensino-aprendizagem da geografia escolar
Authors: Meneguzzo Isonel Sandino , Meneguzzo Paula Mariele
Published: July 2019

O objetivo deste texto é o de identificar as possibilidades e os desafios de se trabalhar a educação ambiental no âmbito da Geografia escolar utilizando-se da abordagem crítica. Diversos procedimentos didáticos podem ser realizados com os educandos para se abordar aspectos envolvendo a educação ambiental. Apesar dos problemas de organização e estrutura que atingem as instituições de ensino, a educação ambiental na Geografia pode ser aplicada para solucionar e minimizar problemas socioambientais. Pautado numa perspectiva interdisciplinar e levando em consideração a boa aplicabilidade dos conhecimentos geográficos e da abordagem teórico-metodológica fundamentada na criticidade, tal postura dos docentes permite contribuir para que os estudantes possuam uma formação abrangente e uma visão crítica em relação à questão socioambiental.

Palavras-chave: Ensino de Geografia, Educação Ambiental, Geografia escolar.

ABSTRACT: The aim of this paper is to identify the opportunities and challenges teach environmental education in the school Geography using the critical approach. Several didactic procedures can be used with students for work the differents points of view about environmental education. Despite the organizational and structural's troubles that affecting educational institutions, the environmental education in geography can be used to solution and to minimize socio-environmental troubles. Lined in interdisciplinary and considering the good applicability of geographical knowledges and the theoretical-methodological approach based on criticality, this teachers 'posture allows that students have a comprehensive training and a critical view about the social-environmental issue.

Key-words: Teaching Geography, Environmental Education, Geography in the school.
Temáticas ambientais na Escola Municipal Neuza dos Santos Ribeiro, Tarumã-Mirim, Manaus (AM)
Authors: Lima João Marcelo Silva , Costa Suely Souza , Ribeiro Benta de Jesus M. , Sousa Maria Edilene Neri de , Maciel Adriano Nascimento , Azevedo Marcelo Augusto M. , Alves Patrick Anderson da Cruz , Marinho Kleberson Soares
Published: July 2019

Resumo: Nas últimas décadas, presenciamos uma crescente busca por alternativas de desenvolvimento e bem-estar para todas as pessoas. Neste sentido, tem-se intensificado encontros como conferências e seminários, voltados para a discussão de temas ambientais relacionados à água, alimentação, resíduos sólidos (lixo) e biodiversidade. Desta forma, o projeto apresentado aqui buscou abordar essas temáticas na escola municipal Neuza dos Santos Ribeiro localizada na associação Agro–Comunitária dos Moradores do Ramal do Pau Rosa/AM no Assentamento Tarumã-Mirim, em Manaus. São mostrados os resultados do diagnóstico observacional realizado na escola, com o intuito de identificar os problemas e potencialidades em relação às temáticas.
Qual sujeito, qual ecologia? O sujeito ecológico e as posturas ideológicas do movimento ambientalista brasileiro
Authors: Souza Rosemeri Melo e
Published: July 2019

Este artigo analisa o conceito de sujeito ecológico e suas contribuições ao debate teórico-conceitual no amplo quadro da Educação Ambiental crítico-transformadora, hoje em disputa no Brasil e na América Latina em geral. Focaliza-se a emergência deste conceito através em várias posturas ideológicas do movimento ambientalista brasileiro. Conclui-se que a adoção do constructo de sujeito ecológico está vinculada à possibilidade de um novo horizonte humanista, a despeito das ambigüidades inerentes às orientações discursivas apresentadas ao longo do movimento ambientalista brasileiro.
Educação Ambiental em Museus de Ciência: diálogos, práticas e concepções
Authors: Meyer Gustavo Costa , Meyer Guilherme Costa
Published: July 2019

Resumo:

O principal objetivo deste trabalho foi a problematização de quais aspectos possui a educação ambiental concebida e praticada em museus de ciência, tendo-se em vista a heterogeneidade de visões que cercam a questão ambiental, com as devidas posições político-ideológicas que sustentam tal entendimento. Para tal análise, utilizou-se, principalmente, de referenciais teóricos que tratam: da comunicação e divulgação científica em museus, da ecologia de saberes, da crise cognitiva e da necessidade do diálogo de saberes, e da concepção de educação ambiental crítica. Avaliou-se que a forma de educação ambiental que prevalece em alguns museus de ciência é fragmentada, reducionista e a-histórica, com abordagens pedagógicas ligadas, preponderantemente, a aspectos das ciências naturais.

Palavras-chave: Museus; Educação Ambiental; Educação Científica.

Abstract

The main objective of this study was questioning what aspects has the environmental education conceived and practiced in science museums, keeping in view the heterogeneity of views surrounding the environmental issue, with the necessary political and ideological positions that support this understanding. For this analysis, we used mainly of theoretical frameworks that treat: communication and dissemination scientific in museums, the ecology of knowledge, cognitive crisis and the need for dialogue of knowledge, and the development of critical environmental education. It was found that the form of environmental education that prevails in some science museums is fragmented, reductionist and a-historical, with pedagogical approaches related, mainly, to aspects of the natural sciences.

Key-words: Museums; Environmental Education; Scientific Education.
O meio ambiente tratado pelos selos postais brasileiros: uma ferramenta adicional para o ensino envolvendo estudantes e a biodiversidade
Authors: Penereiro Júlio César , Ferreira Denise Helena Lombardo , Meschiatti Monica Cristina
Published: July 2019

Este artigo propõe que é possível divulgar e ensinar aspectos relacionados ao meio ambiente por meio das imagens contidas nos selos postais. A pesquisa usa os selos postais brasileiros emitidos entre 1843 e 2013. O material filatélico estudado revela o papel cultural e o desenvolvimento das emissões abordando as diferentes modalidades de estudos do meio ambiente. Propõe-se que ele possa ser usado para sensibilizar a sociedade sobre a importância das pesquisas científicas e os trabalhos desenvolvidos em algumas questões ambientais, além de ser útil como ferramenta para ensino e aprendizagem em assuntos abordados em disciplinas dos cursos de engenharias, biologia, geografia e ecologia. Os resultados obtidos revelam que a filatelia brasileira está cumprindo seu papel de divulgar as diferentes áreas da ciência do meio ambiente.
Mudanças climáticas em Cabo Verde: análise da percepção dos alunos do liceu nas ilhas de Santiago e Santo Antão
Authors: D`Assunção Kátia Regina
Published: July 2019

O objetivo do presente trabalho foi analisar as percepções das atuais mudanças climáticas sobre a população caboverdiana, nomeadamente os alunos do Liceu situados em em três Concelhos da ilha de Santiago e dois Concelhos na ilha de Santo Antão, locais caraterizados pela alta vulnerabilidade e exposição a eventos climáticos extremos. Através deste, foi possível obter uma análise de como os discentes percebem as alterações do clima, bem como os seus riscos. Verificou-se que há um entendimento sobre às mudanças globais e locais do clima, mas deparou-se com a necessidade de uma abordagem mais incisiva por parte da comunidade educativa quanto aos riscos locais e os impactos potenciais nas localidades de estudo.
Educação Ambiental na escola rural: conhecimentos e ferramentas de aprendizado acerca dos mamíferos do cerrado
Authors: Mesquita Neto José Neiva , Ribeiro Fracielle Pinto , Machado Gleyce Alves
Published: July 2019

Este estudo objetivou utilizar ferramentas da Educação Ambiental para difusão de conhecimentos sobre mamíferos do Cerrado. Bem como o usar moldes de pegadas de mamíferos como materiais pedagógicos, facilitadores do aprendizado e potencializadores para a inclusão social. E provocar reflexões nos estudantes sobre os efeitos de suas próprias ações sobre o ecossistema que o cerca e assim contribuir na formação de cidadãos ambientalmente responsáveis. O presente trabalho foi desenvolvido com alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. A confecção dos moldes foi feita a partir de contramoldes feitos de gesso coletados a partir rastros de mamíferos em campo localizados em fragmentos de Cerrado da região. Com a realização deste estudo, foi possível utilizar os moldes e contramoldes de pegadas como materiais pedagógicos. Conclui-se que estes modelos facilitaram o aprendizado e a inclusão social. Pode-se inferir ainda que este projeto possibilitou reflexões críticas entre os alunos e contribui para a formação de cidadãos ambientalmente responsáveis.
Promovendo a conscientização ambiental: resultados de uma pesquisa realizada com alunos do ensino médio sobre polímeros, plásticos e processos de reciclagem
Authors: Ozório Maiza da Silva , Souza Filho Moacir Pereira de , Alves Neri , Job Aldo Eloizo
Published: July 2019

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com alunos do ensino médio referente aos temas: polímeros, plásticos e reciclagem. A intervenção buscou fornecer elementos para conscientização e reflexão sobre problemas ambientais, além de despertar nos alunos um pensamento crítico. Dentre as etapas da pesquisa estão o levantamento dos conhecimentos prévios, obtidos por meio de um questionário, além de ações de informação e conscientização implementadas através de um seminário ministrado sobre o tema. A inferência dos resultados apresenta-se como uma alternativa de ensino interessante para educação escolar, uma vez as propostas de ações sugeridas pelos alunos, revelam uma dimensão social que extrapola os “muros” escolares.
Ações de Educação Ambiental em escolas do nordeste Paraense
Authors: Medeiros Elias Fernandes de , Eiras Bruno José Corecha Fernandes , Silva Maria José Lopes da , Alves Marileide Moraes
Published: July 2019

Esta pesquisa desenvolveu-se em duas escolas localizadas no nordeste paraense, e teve como objetivo difundir as atividades do Programa de Educação Tutorial do curso e Engenharia de Pesca (PET-PESCA). As escolas foram selecionadas de forma aleatória levando-se em consideração o contexto de estarem localizadas em uma área de Reserva Extrativista (RESEX). As ações foram realizadas por meio de apresentação de palestras, discussão do tema através da interação com os alunos e apresentação de teatro de fantoches. É preciso que haja uma parceria das escolas com os órgãos ambientais competentes para a implementação de um programa de Educação Ambiental, que possa esclarecer aos alunos a importância da conservação ambiental.
Educação Ambiental para a conservação dos recursos hídricos por meio de atividade de ensino com pesquisa em uma escola pública no Pará
Authors: Aguiar Jonas da Paz , Silva Rubem Silvaney Maia , Carvalho Adenilson Nogueira , Santos Laís Soares dos , Castro Cláudia Silva de
Published: July 2019

O presente trabalho apresenta uma experiência interdisciplinar relacionada à educação ambiental em uma escola pública, localizada no interior do município de Santarém – Pará. A experiência foi desenvolvida por meio de pesquisas de iniciação científica tendo como tema a conservação dos recursos hídricos nas comunidades rurais do entorno da escola. Os estudantes de duas turmas de ensino médio da referida escola, com a orientação de três professores, elaboraram e executaram oito projetos de pesquisa de iniciação científica sobre os recursos hídricos das comunidades em suas diferentes vertentes. A socialização dos resultados obtidos nas pesquisas foi realizada na Feira de Ciência da escola, com apresentação em banner, em que verificamos a compreensão dos estudantes a respeito da importância da água, dos problemas existentes relacionados ao uso da água nas comunidades e das alternativas para a conservação dos recursos hídricos.
Research in Environmental Education in the state of Paraíba, Brazil: analysis of its insertion and professors´ commitment in post-graduate courses
Authors: Vasconcelos Humarah Danielle de Lima , Silva Edevaldo
Published: July 2019

ABSTRACT: Insertion of research on Environmental Education in post-graduate courses in the federal universities of the state of Paraíba, Brazil, is evaluated. Data of professors, dissertations and theses published by post-graduate programs (title, year of completion, author, supervisor) were collected. One hundred and eleven professors involved in teaching and research on environmental issues were identified, coupled to 17 post-graduate programs that produced dissertations and theses related to Environmental Education. Most research concerned soil and agriculture (41.7%) and water resources (31.0%). Professors exhibited a multidisciplinary profile and research focused on the most relevant environmental issues in the region.

Resumo: Esse trabalho objetivou avaliar a inserção da pesquisa relacionada à Educação Ambiental nos cursos de pós-graduações das universidades federais do Estado da Paraíba. Foram coletados dados do perfil dos docentes e das dissertações e teses publicadas pelas pós-graduações (título, ano de defesa, autor, orientador). Entre pesquisa e ensino, foram 111 professores envolvidos com essa área ambiental, sendo identificados 17 programas de pós-graduação que produzem dissertações e teses relacionada com a Educação Ambiental. A maioria das pesquisas foi relacionada ao solo e agricultura (41,7%) e aos recursos hídricos (31,0%). Os docentes apresentaram perfil multidisciplinar e a pesquisa teve foco para problemas ambientais mais recorrentes para a região.

Palavras-chave: Stricto sensu; Interdisciplinaridade; capacitação.
A formação do pedagogo e o meio ambiente: uma reflexão sobre a inclusão da Educação Ambiental nos cursos de graduação em pedagogia
Authors: Coelho Cecilia Silva , Guedes Ivan Claudio
Published: July 2019

Esse artigo traz a discussão sobre o ensino de disciplinas voltadas à Educação Ambiental em cursos de formação de professores em diferentes regiões do estado de São Paulo. Apesar de existirem em diversas orientações oficiais que exigem a abordagem de temas ambientais em todos os níveis de ensino, pode-se observar que uma pequena parcela das instituições de ensino superior se preocupa em oferecer em sua grade curricular disciplinas relacionadas ao tema. Assim, é possível questionar as reais possibilidades de se preparar profissionais para abordar as questões ambientais em sua prática, enquanto docentes das séries inicias do ensino fundamental. Não é objeto desse trabalho discutir a qualidade dos cursos oferecidos, mas apenas a necessidade de se discutir a formação do profissional pedagogo para lidar com a temática ambiental com seus alunos, propondo o levantamento de reflexões sobre como formar cidadãos mais aptos a atuar na preservação do meio ambiente e na mitigação de impactos ambientais gerados ao longo dos tempos.
A Educação Ambiental no âmbito escolar: um estudo em uma escola municipal de Sítio Novo (RN)
Authors: Borges Aylana Laíssa Medeiros , Saraiva-Junior João Correia
Published: July 2019

Em função das questões ambientais da contemporaneidade, é importante que a educação ambiental faça parte dos currículos escolares, uma vez que o papel principal da escola não é apenas ensinar a ler e escrever, mas também formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres sociais. A presente pesquisa com o objetivo de verificar como os docentes de uma escola municipal aborda a temática ambiental no âmbito escolar, tem abordagem quali-quantitativa. Os resultados apontaram que o município estudado possui recursos naturais merecedores de cuidado, e quanto à discussão da temática ambiental em sala de aula, constatou-se que os docentes ainda não trabalham de forma transdisciplinar, pois as ações realizadas com intuito de promover a educação ambiental são meramente pontuais.
Programa castellense de coleta seletiva de lixo: um estudo de caso do município de Presidente Castello Branco (SC)
Authors: Almeida Priscila Cassiano de , Santos Cidmar Ortiz dos
Published: July 2019

Este trabalho teve como temática um estudo de caso do Programa Castellense de Coleta Seletiva de Lixo (resíduos sólidos urbanos – RSU), desenvolvido desde o ano de 2007 no município de Presidente Castello Branco, localizado no oeste de Santa Catarina. A sua implantação teve ampla participação do Poder Público municipal e da comunidade castellense. O objetivo principal desse trabalho é levantar informações que auxiliem os diversos atores interessados a julgar interesses e valores de políticas ambientais voltadas a realidade do município, para a melhoria de qualidade de vida dos castellenses. Os resultados evidenciam a importância da responsabilidade compartilhada entre Poder Público e a população na tomada de consciência sobre a problemática do lixo.
Inclusão: Educação Ambiental aplicada ao ensino de Geografia para alunos surdos do 6ºao 9º ano do Ensino Fundamental.
Authors: Fernandes Jean Volnei
Published: July 2019

Este artigo, tem como objetivo apresentar novos mecanismos, que facilitem o ensino-aprendizagem de alunos com deficiência auditiva, no tocante às questões relativas à educação ambiental. O interesse pelo assunto surgiu, a partir das situações vivenciadas pelo pesquisador durante o trabalho como professor de geografia para alunos com surdez do 6º ao 9º ano do ensino fundamental no Centro de Ensino Fundamental 08 do Gama-DF. A metodologia qualitativa utilizada foi construída a partir dos seguintes procedimentos: comunicação em Libras, material visual e saída de campo, como eixos norteadores da pesquisa. Foi trabalhado o filme “Lixo Extraordinário” de Vick Muniz, que contemplou os aspectos ligados as questões visuais. A etapa seguinte foi a saída de campo, na Estação de Metarreciclagem na cidade de Valparaíso de Goiás, local em que ocorre todo o processo de transformação do lixo eletrônico, com materiais recolhidos tanto em Goiás como no DF. Partindo desses pressupostos, busca-se apresentar elementos que tornem as aulas de Educação Ambiental mais interessantes e atraentes para alunos com deficiência auditiva.
Educação Ambiental para a adequação de pequenas propriedades agrícolas
Authors: Costa Joanne Régis , Silva Adriana Morais , Soares José Edison Carvalho
Published: July 2019

A adequação ambiental compreende todas as ações a serem desenvolvidas no imóvel rural, visando delimitar, recuperar, recompor e criar condições para a regeneração da vegetação nativa existentes na propriedade. Por meio do desenvolvimento de ações educativas, é possível realizar tal adequação.

Neste trabalho, são apresentados os resultados de um projeto desenvolvido pela Embrapa, Ifam (zona leste) e Senar, em um assentamento da reforma agrária, na zona rural de Manaus (AM). O projeto foi desenvolvido com base em princípios metodológicos participativos.

A Educação Ambiental tem representado um instrumento básico para a construção de alternativas. Paulatinamente, as propriedades rurais estão sendo adequadas às normas ambientais vigentes, havendo, também, a geração de trabalho e renda para as famílias assentadas.
A Educação Ambiental para a gestão dos resíduos da construção civil no município do Rio Grande (RS)
Authors: Juliano Daniele Kalil , Caporlingua Vanessa Hernandez
Published: July 2019

O presente artigo tem por objetivos investigar sobre a destinação e regulamentação dos resíduos da construção civil, compreender as consequências socioambientais de sua produção e destinação e investigar a potencialidade da Educação Ambiental na redução dos problemas socioambientais delas advindos. A abordagem metodológica qualitativa foi o estudo de caso, com análise do material pela Análise Textual Discursiva. Os resultados indicaram fragilidades estruturais, falta de ações de Educação Ambiental Crítica, contaminação ambiental e a necessidade de maior atuação da administração pública, na implementação de medidas práticas e em atividades de Educação Ambiental, enquanto política pública, com maior atenção para a participação social.
Educação Ambiental em paisagem cárstica para o desenvolvimento do turismo sertanejo no semiárido cearense
Authors: Teixeira Nagila Fernanda Furtado , Moura Pedro Edson Face , Silva Edson Vicente da
Published: July 2019

O presente trabalho apresenta a experiência de uma série de atividades de Educação Ambiental realizadas com um grupo de moradores do Assentamento Macaco que convivem diretamente com o ambiente semiárido e a paisagem cárstica, potencialidade natural para o desenvolvimento do turismo sertanejo em Tejuçuoca-Ceará. A partir do diagnóstico, dos principais problemas ambientais da área do Parque Furna dos Ossos que compreende uma geomorfologia cárstica formada por furnas e cavernas de metacalcário em 144 hectares, efetivou-se palestras sobre os aspectos geográficos-físicos do sertão cearense, enfatizando principalmente a geomorfologia do parque, bem como palestras sobre a importância do manejo dos recursos naturais, conservação da caatinga, solo e água, culminando com a construção de matrizes ambientais. As atividades contaram com o engajamento e participação dos envolvidos, em que verificamos a compreensão dos mesmos no compromisso de valorizar e conservar o semiárido.
Professores de Ciências em formação e a Educação Ambiental: vivências e perspectivas
Authors: Coelho Yuri Cavaleiro de Macêdo , Pontes Altem Nascimento
Published: July 2019

Objetivou-se, neste estudo, investigar as vivências e perspectivas de professores de ciências em formação no ensino básico e universitário, relacionados à Educação Ambiental (EA). Desta forma, coletou-se informações em uma instituição pública de Ensino Superior, através da aplicação de questionário junto a professores de ciências em formação acadêmica de diferentes semestres, totalizando 64 discentes. Os dados possibilitaram identificar que metodologias que minimizam o espaço para a discussão e o diálogo de questões ambientais predominam em possíveis posicionamentos metodológicos dos licenciandos investigados. Nas vivências acadêmicas, constatou-se que a aproximação com a dimensão ambiental ocorre, predominantemente, por meio de elementos fora do currículo tradicional. Assim, conclui-se que o processo de formação de professores como educadores ambientais é deficitário, tanto no ensino básico quanto no superior.
Educação Ambiental e a interdisciplinaridade em uma Escola do Campo
Authors: Pitombeira Rafael Soares de Souza , Filho Francisco Casimiro , Esmeraldo Gema Galgani Silveira Leite
Published: July 2019

O presente estudo investigou como o tema educação ambiental vem sendo desenvolvido em uma escola do campo situada em uma área de Reforma Agrária no interior do Ceará, identificando assim, se o mesmo está sendo abordado na perspectiva de uma ação interdisciplinar. Os dados foram resultados de um estudo de caso coletados por meio de entrevistas individuais com perguntas semi-estruturadas. Responderam ao questionário, treze professores que lecionam na Escola de Ensino Médio Maria Nazaré de Sousa (Nazaré Flor) localizada no Assentamento Maceió, na zona rural do Município de Itapipoca, Ceará. Os principais resultados alcançados demonstraram que a educação ambiental está sendo desenvolvida na escola, e que, muitos professores trabalham de forma interdisciplinar. Verificou-se também que o campo experimental é um espaço pedagógico muito utilizado como meio norteador do projeto pedagógico ao desenvolver a educação ambiental de forma interdisciplinar.
Parque Governador José Rollemberg Leite, Aracaju (SE): uma análise da percepção de seus visitantes
Authors: Barreto Márcia Regina , Gomes Laura Jane , Dos Santos Carina Angélica , Cardoso da Silva Márcio Roberto , Faccioli Gregorio Guirada
Published: July 2019

No Parque Governador José Rollemberg Leite está inserido o último remanescente de floresta de Mata Atlântica da cidade de Aracaju. Este estudo teve como objetivo analisar a percepção dos visitantes sobre o referido Parque e sobre a vegetação presente neste espaço. Foram realizadas entrevistas padronizadas com análise quali-quantitativa dos resultados. O principal fator motivacional à visitação do parque é o lazer/diversão; a vegetação do parque foi considerada importante para a maioria, porém, muitos não souberam informar de qual ecossistema é a vegetação predominante. Verificou-se a presença de laços afetivos dos entrevistados, moradores das proximidades, referentes a lembranças de infância, como também pautados nas atitudes e valores relacionados ao pertencimento ao lugar.
A Educação Ambiental nos curso técnicos integrados ao ensino médio do campus Penedo – IFAL: análise dos livros didáticos de língua portuguesa e a construção de cartilha ambiental
Authors: Freitas Adriano Souza , Aguiar Denise Regina Costa , Castro Cristina Veloso
Published: July 2019

A Educação Ambiental (EA) é um processo contínuo, permanente e interdisciplinar, está relacionada à cultura, à ética, à economia, à política e à ecologia. Sendo isso considerado, este trabalho pretende analisar como a (EA) está introduzida nos livros didáticos (LD) de Língua Portuguesa (LP) adotados pelo campus Penedo (IFAL). A metodologia da investigação é documental-bibliográfica de cunho exploratório, subsidiada por Freire (1979, 1986, 1987, 2000, 2006 a&b), Reigota (2014), Guimarães (2014), Loureiro (2014) e Marcuschi (2008). Considerou-se que os LD tratam da EA de maneira superficial/introdutória no aspecto qualitativo, assim, foi confeccionado um paradidático, proposta interventiva em uma perspectiva crítico-emancipatória
Examination of extensographical parameters of winter wheat (Triticum aestivum) flour
Authors: Pongráczné Barancsi Ágnes , Győri Zoltán , Tarján Zsuzsanna
Published: July 2019

In the trade of the European Union principally the analysis of alveographical and extensographical parameters mean the acceptance system.In the present study we analysed the extensographical parameters of 10 winter wheat varieties breed by the Cereal Research Non Profit Company with Brabender extensigraph and we made a comparison, correlation among the results. The examinations with Brabender the following among: show the GK Kalász and the GK Élet varieties show high resistance of extension and the GK Petur variety produces high extensibility. The GK Garaboly has shown low extensibility and energy. The other parameters had different values in the examined three years. The measurings with SMS2 Texture Analyser show middle positive correlation between extensibility and subarea. There are weak correlation between at the significantial level in the 90, 135 resistence of extension by Brabender and by SMS2 Texture Analyser and in the 45 extensibility by Brabender and by SMS2 Texture Analyser of relaxed dough. There is no correlation among other parameters.
STRATEGI PEMASARAN BEPANG MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE SWOT AHP DI INDUSTRI BEPANG UD. CAP BUNGA
Authors: Amalia Rizki , Hairiyah Nina
Published: July 2019

Trade (UD) Cap Bunga an industry houselhold products unlike bepang located in pelaihari sout Kalimantan. Research purpose analyze what factors most affect planning marketing strategies bepang internally and externally. Determine marketing strategies bepang uses the training ahp by the application of expert choice 2000. Methods used is the methods of Analysis Strengh, Weaknes, Opportunities, Threat ( SWOT) and  Anaytic Hirerarchy Proces (AHP). The results of marketing strategies factors influencing the bepang is. Power (Strengh) bepang products quality product using the resulting 4,66 and industry bepang obtain certificates/business licensing letter 4,33 produced by the. Weaknes (weaknes) bepang use simple product packaging and the products of the 2,66 bepang not easlily repaired by 1,66 score.Opportunities (opportunities) product bepang easy marketed the score by which  produced 4,66  and products bepang competitive with other products the score the was produced 4,66.Threat (threat) in marketing not promote a printing press and electronic media the score that was produced 2,66 and is a product similar with score that was produced 3. Alternative marketing strategy using the method of analysis of SWOT AHP is to maintain quality material so that the certificate/letter of bussiness permission to make bepang product UD. Cap Bunga easy to market and qualite competitive with ather products.
ANALISIS PENGARUH LIKUIDITAS TERHADAP PROFITABILITAS PADA PERUSAHAAN DAGANG YANG TERDAFTAR DI BEI (2008-2012)
Authors: Octavianty Ellyn , Rachmalia Raden Risma Ayu
Published: July 2019

ABSTRAKMelalui analisis laporan keuangan dapat diketahui kinerja yang telah dicapaiperusahaan, khususnya mengenai likuiditas dan kemampuan perusahaan dalam memperolehlaba. Likuiditas juga berhubungan dengan profitabilitas, suatu perusahaan harus selalu dalamkeadaan menguntungkan, karenan tanpa adanya keuntungan saat sulit bagi perusahaan untukmemarik modal dari luar. Pihak intern perusahaan seperti manajemen keuangan akanberusahaan meningkatkan keuntungan perusahaan karena keuntungan sangatlah penting bagimasa depan perusahaan.Tujuan yang inin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruhkuluiditas ternadap profitabilitas. Obyek dalam penelitian ini adalah perusahaan dagang yangterdaftar di BEI. Data yang digunakan adalah laporan keuangan tahun 2008-2012. Metodeyang digunakan adalah analisis verifikatif.Hasil penelitian menunjukan bahwa current ratio memiliki hubungan yang negatif dantidak signifikan, quick ratio hubungan yang positif dan tidak signifikan dan cash ratiohubungan yang positif dan tidak signifikan pada perusahaan dagang yang terdaftar di BEI.Kata kunci : current ratio, quick ratio, cash ratio, ROA
PENGARUH EARNING PER SHARE (EPS), BOOK VALUE PER SHARE (BVS), RETURN ON EQUITY (ROE), DAN DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP HARGA SAHAM PERUSAHAAN BUMN YANG TERDAFTAR DI BEI
Authors: Octavianty Ellyn , Aprilia Fridayana
Published: July 2019

ABSTRAK Salah satu jenis investasi yang sangat menarik namun berisiko tinggi yaitu saham. Saham memiliki karakteristik high risk high return, semakin tinggi tingkat keuntungan yang akan diperoleh maka risikonya pun akan semakin tinggi pula. Harga saham suatu perusahaan sangat berfluktuasi dan tidak dapat diprediksi dengan tepat, sehingga bisa meningkatkan risiko akan kerugian yang lebih besar. Untuk meminimalisasi risiko tersebut, maka investor sebaiknya mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi fluktuasinya harga saham tersebut serta melakukan suatu analisis terlebih dahulu. Terdapat 2 analisis dalam saham, yaitu analisis teknikal dan analisis fundamental. Faktor fundamental yang dapat mempengaruhi harga suatu saham yaitu rasio keuangan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan 4 rasio keuangan, yaitu EPS, BVS, ROE, dan DER. Penulis menggunakan metode purposive sampling dalam pengambilan sampel. Dari 19 perusahaan BUMN yang terdaftar di BEI, penulis mengambil sampel 10 perusahaan dalam periode 2009-2011. Metode analisis yang digunakan adalah regresi berganda, uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial hanya variabel EPS, BVS, dan ROE yang memiliki pengaruh signifikan terhadap harga saham, sedangkan untuk variable DER tidak memiliki pengaruh terhadap harga saham. Secara simultan, semua variable independen (EPS, BVS, ROE, dan DER) memliki pengaruh yang signifikan terhadap harga saham.Kata kunci: earning per share, book value per share, return on equity, dan debt to equity ratio, harga saham.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS AUDIT PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR
Authors: HADI FLORIAN WULANDARI , HANDOJO IRWANTO
Published: July 2019

The objective of this research is to obtain empirical evidence of auditor size, leverage, company growth, company size, institutional ownership, managerial ownership and company agesas independent variables to audit quality as dependent variable in Indonesian manufacturing companies.The research period is three years from 2012-2014 and population in this research is all listed companies in Indonesian Stock Exchange. Samples are obtained through purposive sampling method, which only 65 of listed manufacturing companies in Indonesian manufacturing companies meet the sampling criteria, resulting 195 data. Multiple linear regressions and hypothesis testing are used as the data analysis method in this research. The result of this research shows that leverage statistically have effect on the audit quality. While auditor size, company growth, company size, institutional ownership, managerial ownership and company ages have no effect on audit quality.
PENGARUH REINVENTING POLICY, PELAYANAN FISKUS DAN SANKSI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK
Authors: SANJAYA RIONALDO , SUPARMUN HARYO
Published: July 2019

The purpose of this study is to analyze the effect of reinventing policy, tax officer services, and tax penalties on tax compliance in KPP Pratama Jakarta Cengkareng. Primary data are collected through questionnaires dissemination to tax payers at KPP Pratama Jakarta Cengkareng. The population is all registered taxpayer in KPP Pratama Jakarta Cengkareng. The number of sample are 94 respondents. The purposive sampling method is used to select the sample. The data analysis are validity test, reliability test, classical assumption test, the coefficient determination analysis (adj.R2), simultaneous regression test (F test), and partial regression test (t test). Based on the data analysis, the results show the reinventing policy does not have significant effect on tax compliance, while tax officer services and tax penalties have significant effect on tax compliance.
DETEKSI KECURANGAN PADA PELAPORAN KEUANGAN
Authors: Wijaya Satria Yudhia
Published: July 2019

This study aims to determine the factors that influence the fraud on the government’s financial statements. The study population was work units from one of the Ministry in Kabinet Indonesia Bersatu. The sample selection uses purposive sampling method with a total sample of 691 work units vertical. The data analysis that used to test the hypothesis is a logistic regression analysis technique. The results show that the variable located far from the center, the unit test quotation by BPK and the ratio of IV quarter expenditure partially have positive and significant effect on the possibility of fraud on the government's financial statements. Meanwhile, the variable of work units that has been tested previously by BPK showed negative and significant effect. The variable unit that located far from the center, the unit is tested quotation BPK previously and the ratio of IV quarter expenditure simultaneously has significant effect on the possibility of fraud on the government's financial statements.
A Study on Socio-Economic Empowerment and Loan Repayment of Women SHG Members
Authors: Manjula Bai H
Published: July 2019

This paper is designed to study the extent of the role of SHGs , who are playing significant role in socio-economic transformation among poor and weaker section of the society. For  the purpose of study, the researcher has selected 120 respondents of SHG. The study covers different aspects in respect to socio- economic status, barriers in improving the income level, savings habit of women, utilization of loan disbursed and whether the SHGs has significance in improving the standards of women SHG members. Further the study would highlight the socio-economic empowerment and loan repayment of women SHG Members. All category of women were surveyed by using questionnaire and the extent of improvement in their social and economic status is studied. Finally the detail information about the benefits they had received were also considered. A small attempt have been made to understand the benefits of the SHG’s , and also how SHG’s help in transformation of the poor and weaker section of the society.
High Quality Audit Committee-Internal Auditor Relationship – How to Establish One?
Authors: Bin Osman Mohammad Noor Hisham , Nahar Hairul Suhaimi , Abidin Zaharuddin Zainal
Published: July 2019

Corporate governance codes and internal auditing standards released around the globe emphasized the importance of high quality audit committee-internal auditor relationship. Accumulating academic research output (eg. Cohen, krishnamoorthy and Wright, 2007; Van-Peursem, 2005) further reinforce the benefits of such relationship towards the firm's, particularly in ensuring firm's financial reporting quality, utilizing materials grounded in auditing and organizational psychological literature, this paper attempts to (i) conceptually define the quality of audit committee-internal auditor relationships and (ii) suggests practical approaches in ensuring high quality relationship could be established in public listed companies.
The Pros & Cons of Business Innovation at IT Organizations
Authors: Swaminathan Geetha
Published: July 2019

In the 21st Century, the buzzword is often used in all fields is “Innovation". It is no wonder using Innovation in day to the conversation as well as striving for innovation execution at organisations in Information Technology (IT) sectors. When we need to talk about innovation in IT sectors in the fast-moving technology IT organisations, they are in a position in increasing its capability in its innovative product and services. There is a lot of benefits out of business innovations that are being reaped in IT companies; there are apparent disadvantages are also the outcome of them. It is quite common, despite all benefits and drawbacks, they are in apposition to survive in the global market. That becomes a great challenge to all IT organisations. In IT organisations which consist of departments such as Development, Testing, Consulting, Networking, Infrastructure, Process and having common platforms and legacy languages, Apart from that they are in the way of invading new technologies such as Digital, Mobile, IoT, Artificial Intelligence, Machine learning Cloud computing. In all the fields, as mentioned above and area, they need to do innovation to sustain their business. This paper will provide elaborate results on Pros and Cons of Business Innovation in IT Organization.
Impact of Financial Risks on the Profitability of Commercial Banks in India
Authors: Shetty Chetan , Yadav Anitha S
Published: July 2019

The Indian banking sector is exposed to various types of risks which arise from both the external and internal environments. Banks long-term sustainability and financial feasibility are vulnerable financial risk. Credit risk, operationalrisk, marketrisk, and liquidity risk stances a major challenge, despite growth in the banking system. This study examines the relationship between profitability and financial risks of 43 Indian commercial banks for the period of 11 years, (2008 to 2018). The quantitative research design was adopted in this study and the profitability measures that have been used in this study are the Return on Assets (ROA) and Return on Equity (ROE) while the financial risks are Interest Rate Risk (IRR) and Foreign Exchange Risk (FER). In this study, Time- Series Cross-Sectional secondary balanced panel data regression analysis of fixed effect and random effect model have been implemented. The findings of the study indicated that the relationship between ROE and IRR were found to be weakly significant, and on ROA the effect of IRR is significant for all the commercial banks. On both profitability measures, the FER was found to have an insignificant impact. The study concludes that there exists an inverse relationship between banks profitability and financial risk. Hence, the commercial banks in India together with the bank supervisors should make a trade-off between profitability and financial risk.
The Imara project - the local departure control system for airports
Authors: Galanda Jozef , Sulej Radoslav , Adamcik Frantisek
Published: July 2019

The paper deals with the issue of Local Departure Control System (further only DCS) and its application in the airport environment. The authors submit their own DCS system solution supported by the Slovak Research and Development Agency under the contract no. VEGA-15-0527. The aim of the project was to design and then implement a solution that would meet the highest criteria of reliability, safety, and usability of the proposed solution in the field of its deployment. The primary target groups are local carriers, airlines, and airports operating in Slovakia with a special focus on regional low-cost companies and charter companies. Within the implementation of the project, algorithms of provided functions and activities of individual software modules were designed. Subsequently, the DCS hardware elements were optimally dimensioned, programmed, tested and tuned for the correct application code for the DCS system modules, as well as for CKI, Gate and PNL terminals.
Peningkatan Kreativitas, Efektivitas, dan Minat Siswa dalam Pembelajaran Menulis Naskah Drama dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Authors: Fatmawati Nina
Published: July 2019

This article describes the improvement of students' creativity in learning to write drama script with Problem-Based Learning model (PBM). The research method used is Classroom Action Research. The results showed that students 'creativity, learning effectiveness, and students' interest experienced improvement in each cycle. The average value of student creativity cycle I 75,95, cycle II 86,59, and at cycle III 95,45. Based on the KKM determined that 75, cycles I, 19 students (43.18%) is not complete and 25 students (56.82%) thorough, cycle II, 36 students (81.82%) complete and 8 students (18.18%) is incomplete, and cycle III of all students is complete. Then, the effectiveness of learning also increases. The average value of teacher activity cycle I 2.05 (enough), cycle II 3.27 (good), and in cycle III 3.82 (very good). The average value of student activity in cycle I 2.05 (enough), on cycle II 3 (good), and on cycle III 3.68 (very good). In addition, student interest in learning also increased. The average score of student interest in cycle I 78.92 began to grow (MB), the average value of student interest questionnaire in cycle II 85.91 MB, and the average value of student interest questionnaire in cycle III 92.39 with the information already entrust (SM). Keywords: Writing drama script, creativity, effectiveness, interest.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Ketersediaan Bahan Bacaan dan Layanan Perpustakaan FKIP Universitas Suryakancana
Authors: Pamungkas Daud
Published: July 2019

This article describes how the students' perceptions of reading and service availability from the library of FKIP Universitas Suryakacana. The research was conducted descriptively by using instrument in the form of questionnaire and checklist. The results showed that students respond positively to the collections that are available both in terms of quantity and variety. Available collections are considered to fit the needs of the user. Then, in terms of services such as the length of time of lending, the time of service, and the attitudes and skills of the officers, and the available supporting facilities also get a positive assessment from the pemutaka. However, it does not mean everything is perfect. In other words, both the collection and the services of the library FKIP Universitas Suryakancana still need to continue to clean up and innovate for the comfort and passion of students to learn by reading can be better so that will have an impact on improving the quality of teaching and learning process. Keywords: student, perception, reading material, library service.
Majas dalam Novel “Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas” Karya Eka Kurniawan
Authors: Rosdiana Lilis Amaliah
Published: July 2019

Every writers must have a style of each language that will be characteristic of the himself. Therefore, this research have to purpose decribing figure of speech in novel Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas by Eka Kurniawan. This research using descriptive qualitative analizing. Data analysis is conducted through certain steps: study literature, identifiying, and writing the data. In novel Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas by Eka Kurniawan have the result or the findings of this research are the following conclusions: (1) majas perbandingan: 9 personifikasi, 2 simile, and 2 antonomasia; (2) majas pertentangan: 2 hiperbola and 1 litotes; (3) majas pertautan: 6 metonimia; and (4) majas perulangan: 1 repetisi. Keywords: Stilistica, majas (figure of speech)
Improved Learning Summarizes Short Stories with Problem-Based Learning Models
Authors: H Herni
Published: July 2019

This article describes the improvement of learning to summarize short story text with Problem Based Learning (PBM) model. The method used in this research is Classroom Action Research. Sources of data in this study were students of class VII-1 consisting of 18 men and 18 women. The results showed that learning to summarize short story text with PBM model can improve learning attitudes, learning activities, and student learning outcomes. The results of the questionnaire, the value of teacher observation, the value of student observation was categorized high and increased in each cycle, the results support the increase in student learning outcomes in learning to summarize short story text using the PBM model. Keywords: Short story, Problem Based Learning (PBM).