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Trends of Dividend Payment Practices of Listed Corporate Firms in the Dhaka Stock Exchange
Authors: Haque Md. Monimul
Published: August 2019

Objective: This paper examines the dividend payment practices of corporate firms in Bangladesh over the period 2000-2014 and attempts to explain the observed behavior by analyzing the trends and growth of dividend and to find the relationship between the trends and growth of the prices of the shares.
Methodology: This study uses Simple Growth Rate (SGR), Compound Growth Rate (CGR) and Trend Growth Rate (TGR) for measuring the growth of dividend and the price of the shares in the Dhaka Stock Exchange (DSE). To find the TGR we used time series data and to find the relationship between price and dividend by regression we used panel data. Our sample contains 92 listed non-financial companies from different sectors. In this study, we have observed the trend of price movement, industry-wise both for cash dividend paying and bonus dividend paying companies.
Findings: Results show that the companies which are paying cash dividend are able to maximize their share values to a greater extent than the companies which are paying bonus dividends.
Measurement of Financial Performance of a Commercial Bank from Varied Perspectives: A Case Study of Islami Bank Bangladesh Limited
Authors: Hossain Mohammad Kamal , Salam Md. Abdus , Sen Tarun
Published: August 2019

Purpose: The study aims to measure the financial performance of Islami Bank Bangladesh Limited (IBBL) from three different perspectives, such as the bank management perspective, market perspective, and shareholder perspective.
Design/Methodology/Approach: A range of financial ratios/indicators are used, include activity ratios, short-term solvency ratios, asset quality ratios, and management capability ratios, to illustrate the performance of the bank in several operational areas. Subsequently, accounting return-based, market-based, and value-based performance measures are used to assess the financial performance of the bank. All data are collected from the publicly available annual reports of the bank over the period 2012-2017.
Findings: The study finds that the bank has not faced liquidity problem and it has enhanced its efficiency throughout the study period. However, it has experienced poor management capability in the collection of deposits. Overall, the study finds that the financial performance of the bank from all perspectives is satisfactory with a little variation throughout the study period.
Research Limitations: The results, however, are subject to several limitations, such as it uses short-term performance measures and fails to assess the causal relationship between financial performance and other financial factors.
Originality/Value: Unlike prior studies, the study assesses the financial performance of IBBL using market-based and value-based performance measures along with accounting return-based performance measures. The outcomes of the study are important for different stakeholders of the bank, particularly employees, depositors, and shareholders. The current bank management also requires the same outcomes, as they require improving the management capability area to achieve its vision.
Analysis of Consumer Purchase Intention of Life Insurance: Bangladesh Perspective
Authors: Jahan Tasmin , Sabbir Md. Mahiuddin
Published: August 2019

Purpose- The purpose of this paper is to investigate the factors affecting customer intention to purchase life insurance.
Design/Methodology/Approach- Based on a sample of 200 individuals, this study is basically descriptive in nature and used both primary and secondary sources of data. To investigate the relationship between dependent and independent variables one way ANOVA tests, Correlation and Multiple Regression Analysis were conducted throughout the research.
Findings- The paper demonstrates that socio-demographic variables except occupation have no significant influence on purchase intentions for life insurance. The study also demonstrated that bequest motive and financial literacy had the most significant impact on customer purchase intention for life insurance. However, precautionary motive was found to be insignificant in influencing customer interest or intention to purchase Life insurance.
Research Limitations- The major limitations of this paper is the small sample size. Additionally, future studies may incorporate some other variables such as religiosity and national culture which were not considered in this study.
Practical implications- The paper will be helpful for marketer to gain a better understanding of customer and the factors that make them interested or intended to purchase life insurance in Bangladesh.
Originality- It is apparent that there are very few studies that focused on several determinants of life insurance demand and indeed none of them incorporated collectively the factors considered in this study for predicting customer purchase intention for life insurance. In this regard this paper makes significant contribution in satisfying the gap in the scope. Therefore, the authors expects that this paper will provide marketers with a clear understanding of general peoples’ interest in life insurance and the cumulative impact of socio-demographic, financial literacy, saving motives and risk aversion motives on purchase intention for life insurance.
Flash Flood Risk Estimation of Wadi Qena Watershed, Egypt Using GIS Based Morphometric Analysis
Authors: Elsadek Wael M. , Ibrahim Mona G. , Mahmod Wael E.
Published: August 2019

Flash flooding is one of the periodic geohazards in the eastern desert of Egypt where many parts of Upper Egypt, Sinai, and Red Sea areas were hit by severe flash floods, for example in 1976, 1982, 1996 and January 2010. The hazard degree for each sub-basin was determined using the approach developed by El-Shamy for assessing susceptibility of sub-basins to flash flooding risk. To identify at-risk sub-basins, two different methods were applied. The first method is based on the relationship between the drainage density and bifurcation ratio, and the second one uses the relationship between drainage frequency and bifurcation ratio. The three morphometric parameters (the bifurcation ratio, drainage density, and stream frequency) were extracted and calculated for each sub-basin of the watershed. Based on the final hazard degree resulting from the two methods, a detailed hazard degree map was extracted for all sub-basins. The results illustrate that there are no sub-basins with low risk of flooding. The sub-basins with the highest hazard degree are concentrated in the middle of the watershed although they have smaller areas compared with the surrounding sub-basins. The sub-basins located at the boundary of the watershed have an intermediate risk of flooding and moderate potential for groundwater recharge. This constructed map can be used as a basic data for assessment of flood mitigation and planning.
Seasonal and Land Use Effects on Amphibian Abundance and Species Richness in the Sakaerat Biosphere Reserve, Thailand
Authors: Crane Matthew , Strine Colin , Suwanwaree Pongthep
Published: August 2019

Habitat destruction and degradation in the tropics have led to a dramatic increase in altered habitats. Understanding the impacts of these disturbed areas on biodiversity will be critical to future conservation efforts. Despite heavy deforestation, Southeast Asia is underrepresented in studies investigating faunal communities in human-modified landscapes. This project assessed the herpetofaunal community in dry dipterocarp forest, secondary disturbed forest, and Eucalyptus plantations in the Sakaerat Biosphere Reserve. In May, June, and September of 2015, we surveyed using 10 passive trapping arrays. Both the Eucalyptus plantations and secondary disturbed forest habitats (224 and 141 individuals, respectively) had higher amphibian abundance than the dry dipterocarp forest (57 individuals), but we observed significant seasonal variation in amphibian abundance. During the wetter month of September, we recorded higher numbers of amphibian individuals and species. In particular, we noted that distance to a streambed influenced amphibian abundance during the rainy season. The three most abundant species in May and June were Microhyla fissipes, Fejervarya limnocharis, and Microhyla pulchra. In September, the three most abundant species were Microhyla fissipes, Glyphoglossus molossus, and Kaloula mediolineata.Our findings suggest that seasonal resources should be considered when conducting monitoring programs and making conservation decisions for amphibians.
Cladophora sp. Biosorption of Metal-contaminated Water
Authors: Tshumah-Mutingwende Rosamond R.M.S. , Takahashi Fumitake , Cukrowska Ewa , Lusilao-Makiese Julien
Published: August 2019

Artisanal and Small-scale Gold Mining (ASGM) activities employing the mercury amal-gamationtechnique have resulted in a significant drop in the quality of water from Ngwabalozi River, Zimbabwe. Mercury levels as high as 0.31 mg L-1have been reported in its waters and the low river pH (pH 3) favors proliferation of microorganisms responsible for methylmercury (a potent neurotoxin) formation. Thus, removal of mercury from contaminated systems is a priority. Therefore, the aim of this study is to develop a low-cost batch reactor for the removal of mercury from mercury contaminated acidic waters tomeet the World Health Organization (WHO) standard of 0.006 mg L-1using Cladophorasp. algae. Optimum reactor parameters were deter-mined by studying the effect of contact time, pH, initial mercury concentration and the presence of competing cations on the adsorption of mercury by Cladophorasp. The mass of algae required in a 1000 Lbatch reactor was then determined at the optimum adsorption conditions for the single and multi-component solution systems. A rapid uptake of mercury by Cladophorasp. algae was displayed. More than 99% of the mercury in solution was removed within the first five minutes of contact and equilibrium was attained after ten minutes. High adsorption capacities (up to 805 mg kg-1at pH 3) were obtained at the optimum mercury concentration of 1.0 mg L-1. Competitive adsorption studies showed that the selectivity of cations by Cladophora sp. was in thefollowing order: Hg2+˃ Fe2+˃ Cu2+˃ Zn2+˃ Co2+. Based on the optimized reactor conditions, nearly 4.8 kg of Cladophorasp. per 1000 Lbatch is required to treat the water in Ngwabalozi River for a mercury only solution. However, for a multi-component system, the mass of Cladophorasp. required was more than triple (17.1 kg) the mass required in a single component solution.
The Effect of Steam and Glycerol Pretreatment on Chemical Contents of Oil Palm Empty Fruit Bunch (EFB)
Authors: Choopakar Ornjira , Polprasert Chongchin , Elefsiniotis Panagiotis , Polprasert Supawadee
Published: August 2019

This research aimed to evaluate the effect of the type of solvent, pH, substrate loading, and reaction time on the chemical components of palm empty fruit bunches (EFB). Steam pretreatment was set up at a temperature of 121 °C and pressure of 1.18 bar, using an autoclave with substrate loading of 5, 10, 15 and 20 % w/v at reaction times of 15 and 60 min. Distilled water, waste glycerol, alkaline glycerol and acidic glycerol were compared as solvents during steam pretreatment. The results showed that with distilled water, better pretreatment was achieved at 5 % and 10 % loading for 60 min. During the pretreatment with waste glycerol at 5 % loading an increase on the reaction time from 15 to 60 min reaction resulted in a remarkable increase in reducing sugar in the liquid phase. Overall, the best steam pretreatment conditions were observed using alkaline glycerol at 5 % w/v and 15 min reaction time, resulting in holocellulose (cellulose plus hemicellulose) increase to 87.98 % and a lignin decrease to 9.17 %. However, pretreatment with glycerol for 15 min was better than those for 60 min using either glycerol or distilled water. The results suggest that waste glycerol during steam pretreatment of EFB can be utilized effectively at short reaction times and at an increased pH to achieve a high output of cellulose and hemicellulose for sugar conversion in the bioethanol fermentation process.
PM10 and PM2.5 from Haze Smog and Visibility Effect in Chiang Mai Province Thailand
Authors: Jeensorn Thitaporn , Apichartwiwat Pornphan , Jinsart Wanida
Published: August 2019

Air pollution from haze smog in Chiang Mai Thailand has become a serious problem, with fine particulate matter (FPM), PM10and PM2.5, as the main culprits. These pollutants haveserious effects on health and affect visibility in transportation and tourism. In this study, reduction in visibility was monitored using a digital camera, video records and aerial photography. Visibility in Chiang Mai was analyzed using qualitative and quantitative methods. Visibility was directly measured by GPS and Google Earth mapping. Visibility reduction from haze events was also compared by image analysis in Deciview units. Fine particulate matter concentrations and frequency of fires in Chiang Mai were associated with visibility reduction. Forest fires increased Deciview numbers. In the dry season, the frequency of fire incidents was correlated with both PM10and PM2.5with R2= 0.9 (95% CI, p<0.05). The reversecorrelation (-R2) between visual length (km) and PM10and PM2.5were 0.64 and 0.72 at altitude444 m with 95% CI, p<0.05. The reverse correlation (-R2), at altitude 313 m was 0.93for PM10and 0.96 for PM2.5with 95% CI, p<0.05. The reverse correlation (-R2), at altitude 324 m was 0.86 for PM10 and 0.93 for PM2.5with 95% CI, p<0.05. The association between visibility and FPMat low altitude was found to be more significant than at high altitude.
Contribution of Root Respiration to Soil Respiration during Rainy Season in Dry Dipterocarp Forest, Northern Thailand
Authors: Intanil Punlop , Sanwangsri Montri , Boonpoke Anusorn , Hanpattanakit Phongthep
Published: August 2019

Soil respiration (Rs) plays a key role in regulating the terrestrial carbon cycle. The nature of this role is determined by the different responses of root respiration (Rr) and microbial respiration (Rm) to environmental factors such as precipitation, soil moisture and temperature. Understanding these responses is fundamental to improving our predictions of climate change impacts on carbon cycling processes. In this study, the ratio of root respiration to soil respiration (Rr/Rs) was studied to improve our understanding of soil CO2emissions. The study aimed to improve our knowledge of Rr in relation to rainy season soil environmental factors in a dry dipterocarp forest in northern Thailand. With values of Rrranging from 41.04-61.97 mgCO2m-2h-1, with a Rr/Rsratio from 23-48%,the results suggest that soil moisture was a main driver for emitted CO2from Rr while soil temperature was only weakly related with Rr during the rainy season. However, longer-term studies are needed, including measurements of root biomass to improve accuracy and understanding of the dynamics of root respiration and their linkages with CO2emissions.
Stakeholder Involvement in Developing Environmental Indicators for the Lam Nam Yang Part 1 Watershed in the Northeastern Thailand
Authors: Khunanake Warintorn , Pradatsudara Art-ong , Pattanakiat Sura
Published: August 2019

Stakeholder involvement is recognized as critical to successful long-term watershed management.Approaches to developing sustainable watershed management plans are based upon selection and weighting of a set of relevant indicators on which the watershed’s sustainability and health can be measured. This study aimed to identify key environmental issues affecting the Lam Nam Yang Part 1 watershed in Thailand, and to work with stakeholders to develop a set of environmental indicators to support sustainable watershed management. The study used a community survey and key informant interviews to obtain stakeholder inputs into the process. Applying the Driver-Pressure-State-Impact-Response (DPSIR) framework, key environmental issues were identified and used to frame environmental indicators for the Lam Nam Yang Part 1 watershed. Key environmental issues identified included drought and water shortage, forest area depletion, biodiversity decline, and soil deterioration. A total of 101 candidate indicators were identified for monitoring the sustainability of the Lam Nam Yang Part 1 watershed, with 31 prioritized.
SWOT Analysis for Preliminary Study of Municipal Waste Management Toward a Zero Waste Highland Community in Northern Thailand
Authors: Pasukphun Nittaya , Hongtong Anuttara , Keawdunglek Vivat , Suma Yanasinee , Laor Pussadee , Apidechkul Tawatchai
Published: August 2019

This research aims to investigate the situation of municipal waste management in the highlands of Chiang Rai, Thailand in order to formulate a preliminary strategic action plan for efficient management of municipal solid waste. In-depth interviews, questionnaires and discussions between government officers and community residents were conducted, in addition to analysis of the composition of solid waste in the municipality. SWOT analysis (Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats) of current municipal waste management was performed and considered together with the assessment indicators of zero waste management: geo-administrative, socio-cultural, management, environment, economic, organization and governance and policy, in order to identify key domains and locally relevant indicators. The results pointed to two main weaknesses of municipal waste management: lack of knowledge, combined with low levels of implementation of best practice in waste management. This was attributedmainly to language barriers impeding knowledge exchange. To improve the prospects for a zero-waste community in these highland areas, there is a need to improve administration and the social attitudes by promoting the 3Rs concept and initiating waste utilization projects to raise awareness and consciousness within local communities. Importantly, imparting the knowledge of waste management using effective parent language for communication is a key success factor for enhancing the effectiveness of municipal waste management.
Type of Urban Ecosystem Based on Land Use: A Study in Mapanget sub-district, Manado City
Authors: Dauhan Edgar M. , Rondonuwu Dwight M. , Wuisang Cynthia E.V
Published: August 2019

The developments that occur in Manado city, have an impact on changes in existing urban ecosystems and land use. Mapanget sub-district is an area adjacent to the suburbs, when viewed from the ecosystem typology of the land use with plantations, but due to developments in the city center, land changes and land use in the Mapanget district have changed the typology of existing urban ecosystems. The purpose of this study was to analyze land changes and land use in Mapanget sub-district in order to determine the typology of urban ecosystems. The method used is descriptive. To be able to analyze land changes and land use Arc Gis 10.3 software was used with supporting data, namely the 2002-2018 satellite imagery map, 2007-2016 land use map. Based on the results of the analysis, the changes in land use from 2002 was 86.95% reduced to 74.26%. Built land in 2002 was increased from 13.05% to 25.74%. The use of residential lands significantly increases from a land area of 394.09 ha to 733.05 ha. Research shows that the typology of urban ecosystems in Mapanget sub-district consists of absorption typology for around 1395.62 Ha (26.96%), composite ecosystems for approximately 40.54 Ha (0.78%), and production ecosystems around 3740.67 Ha (72.26%). Hence, the typology of production ecosystems is the most dominant changes in land use and more directed to the ecosystem typology of absorption, while land accretion is built at 25.74%.
Acceleration Response Spectra for M 7.4 Donggala Earthquake and Comparison with Design Spectra
Authors: Sunardi Bambang , Sulastri  , Karnawati Dwikorita , Haryoko Urip , Rohadi Supriyanto , Pramono Sigit , Sungkowo Ari
Published: August 2019

A 7.4 magnitude earthquake have strucked Donggala on September 28th 2018, followed by tsunami and liquefaction which hit Palu, Central Sulawesi, a few minutes later. This event had resulted in damage to buildings, and caused more than 2,000 people were killed and injured. Indonesia already have a building code in form of SNI 1726:2002 which had been updated to SNI 1726:2012. This paper analyses the hazard level caused by the 2018 Donggala earthquake compared to the existing design spectra, as mentioned in SNI 1726:2002 and SNI 1726:2012. A simple analysis was carried out by comparing Donggala earthquake’s acceleration response spectra with the existing design spectra, at the MPSI accelerograph station. The site class at MPSI station is hard soil (SC). The seismic hazard in Palu and Donggala refers to SNI 1726:2002 is included in the earthquake area 4. The maximum earthquake response factor for earthquake area 4 is about 0.6 for hard soil type (SC). The MPSI station recorded peak ground acceleration of Donggala earthquake around 0.14 g. The acceleration response spectra recorded at the MPSI station showed a peak value of around 0.71 g for the N component. This value is actually still below the design spectra referring to SNI 1726:2012, which the peak value is 0.88 g for SC, but, it exceeded the design spectra of SNI 1726:2002.
Review of Tide and Wind Affect to Currents Pattern in Amurang Bay, North Sulawesi, Indonesia
Authors: Jansen Tommy
Published: August 2019

Winds, tides and river discharges largely drive coastal currents. The strength of tidal currents, river runoff, meteorological conditions, shoreline configuration, water depth and topography are the factors that affect coastal water circulation. Generally currents are the flowing of water mass caused by wind, difference of density or tide moving. The existence of currents direction to nearshore of Amurang Bay was studied with using computer model tools as the hydrodynamic model by determine currents speed and its direction.The study took place in Amurang Bay as the province of North Sulawesi Indonesia with the geography position around 1012’16.16” N-124027’04.33” E to 1015’43.80” N-124032’01.06”E. The bathymetry and tide data used in this research from Indonesian Coastline Environmental map of year 1995 with scale 1:50.000 from BIG (Badan Informasi Geospasial) with a satellite data from Google earth of year 2018 and LANTAMAL Manado, the wind and current data was obtained from BMKG Bitung. Time simulations are taken from 25 November to 23 December 2016 as a wet season and 25 Mei to 23 Juni 2016 as a dry season. As analytical tools, MIKE3 hydrodynamic mode are used. The currents pattern play an important role in sediment transport process, so the study of the currents pattern become to be important as well. The result of this study indicate that in the wet season the combination of tide wind in surface and bottom layer of sea the currents direction close to nearshore dominant to East with current speed average 0.18 m/s, in dry season the combination of tide wind in surface layer of sea the currents direction close to nearshore dominant to South-East with current speed 0.12-0.24 m/s, in bottom layer the currents direction dominant to South-East with current speed average 0.2 m/s. Some of interesting point in research’s area show that current by tide make the current direction seaward and landward, but tide combination wind change the direction of current. It can be said that the tide influenced to current make the currents direction seaward and landward follow the pattern of tide, but combination tide and wind change its direction.
Construção de conhecimentos matemáticos através da utilização de peças LEGO
Authors: Sant'ana Vinícius Borovoy , Souza Bruno Gonçalo Penedo de , Marinho Bárbara de Medeiros
Published: August 2019

Por sua semelhança com o método de resolução, o qual geralmente nos leva à fatoração como mecanismo de solução, o presente trabalho teve como objetivo traçar reflexões acerca do mínimo múltiplo comum (MMC) e máximo divisor comum (MDC). A técnica utilizada foi a aplicação de peças do Grupo LEGO. O estudo apresentou diversas atividades com o intuito de tornar mais acessível a aplicação de alguns conceitos, tais como multiplicação, decomposição dos números em fatores primos, MMC, MDC e potenciação, utilizando as obras citadas nas referências como aporte teórico. O método de experiência foi aplicado com um aluno do quinto ano do Ensino Fundamental, matriculado no Colégio Martins, no Rio de Janeiro. Utilizaram-se peças LEGO, todas do mesmo tamanho, de 8 cores distintas. Foram enumeradas do número 2 ao 9 e construíram-se cartões de papel, com os números existentes na tabela de multiplicações. A partir daí foi iniciada a análise da teoria adicionada à “nova” forma lúdica de solucionar as proposições. De acordo com a observação feita ao final da experiência, percebeu-se que era difícil para o aluno solucionar questões referentes ao MDC e MMC, pois havia uma confusão entre a utilização destes. Após inserir as atividades com as peças LEGO, a resolução tornou-se mais concreta e palpável, mostrando aos alunos onde se aplica cada caso. A atividade, que consistia em enfatizar a aplicabilidade do MMC, MDC e decomposição de números primos com peças LEGO, oportunizou ao aluno a solução de exercícios matemáticos, atingindo o seu objetivo máximo, estimulando o pensamento autônomo, a criatividade e a capacidade de resolver problemas.
Interpolação por splines cúbicos paramétricos no Maple para a segmentação do contorno do ventrículo esquerdo humano
Authors: Domingues José Sérgio
Published: August 2019

O coração humano é dividido em quatro câmaras: átrio direito, ventrículo direito, átrio esquerdo e ventrículo esquerdo. Através de um incrível processo de sincronia elas recebem e impulsionam o sangue para ser oxigenado e para levar oxigênio a todas as células do corpo. Muitas doenças cardíacas podem ter seu diagnóstico realizado de forma mais satisfatória a partir de uma análise detalhada do contorno do ventrículo esquerdo. Existem vários métodos de segmentação desse contorno, desde manual até complexas implementações computacionais que realizam esse trabalho de forma semiautomática e que são fortemente dependentes de um modelamento matemático. O objetivo desse artigo é mostrar o ajuste que o método numérico de splines cúbicos paramétricos apresenta na segmentação do contorno do ventrículo esquerdo humano. Para isso, faz-se uma breve introdução do funcionamento do coração e do método de interpolação por splines cúbicos paramétricos através do software Maple. Utilizou-se uma imagem real do contorno ventricular, que foi colocada no plano cartesiano, e se fez a escolha de 26 pontos nos contornos superior e inferior, obtendo-se em seguida suas coordenadas. Fez-se também a divisão do intervalo de variação do parâmetro t em 25 subintervalos de mesmo comprimento. Com isso, obtiveram-se todos os dados necessários para a determinação dos splines. Os resultados obtidos mostram que o método matemático utilizado pode ser eficiente na modelagem do contorno ventricular esquerdo, concluindo que essa aplicação pode ser mais uma possibilidade de melhoria dos métodos já existentes, mostrando a importância que a Matemática tem ao ser aplicada em outras áreas do conhecimento humano.
Geometria Espacial no Ensino Fundamental: construir para aprender
Authors: Schröetter Sandra Maria , Stahl Nilson Sergio Peres , Domingues Estefane Costa
Published: August 2019

Este trabalho foi desenvolvido com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública da cidade de Campos dos Goytacazes no Rio de Janeiro. Esta pesquisa teve como objetivo analisar o conhecimento adquirido pelos educandos, em uma abordagem no contexto da Geometria nas aulas de Matemática, destacando elementos relacionados aos sólidos geométricos, especialmente a prismas e pirâmides. Duas turmas, ambas com 25 alunos, foram analisadas. Para tanto, metodologias diferentes de trabalho foram adotadas em cada turma. Na Turma A o professor abordou o conteúdo por meio de uma metodologia prática, envolvendo construção e raciocínio. Os educandos construíram vários sólidos geométricos utilizando palitos, massa de modelar ou bolinhas de isopor. A partir dos modelos construídos vários conceitos geométricos foram trabalhados, assim como a tridimensionalidade, as propriedades dos mesmos, a representação das suas formas, entre outros. Na Turma B, os mesmos elementos foram abordados, porém, restringindo-se apenas à visualização dos sólidos no livro didático. A aplicação de um teste nos dois grupos possibilitou verificar valores expressivos de acertos para os alunos da turma que realizou a construção física dos sólidos geométricos.
O emprego de jogos educativos digitais como recurso auxiliar para a aprendizagem de funções polinomiais do 1º grau
Authors: Tenório André , Tavares Marília Aparecida de Oliveira , Tenório Thaís
Published: August 2019

Jogos digitais, por serem capazes de desenvolver o raciocínio e a lógica, podem ser aproveitados na aprendizagem de Matemática. Nesta pesquisa, o indício da influência do emprego de jogos digitais no desempenho em função polinomial do 1º grau foi perquirido. A investigação foi desenvolvida durante um bimestre com 24 alunos do primeiro ano do Ensino Médio de uma escola pública do Rio de Janeiro. De início, aulas de conteúdo e listas de questões foram ministradas para conhecer as dificuldades dos alunos. Resolução de equações ou sistemas de equações do 1º grau e construção ou análise de gráficos de funções foram as principais dificuldades encontradas. Com base nisso, o “Jogo das Retas”, da plataforma PhET, e o desafio “Prodigi”, da plataforma Mangahigh, foram empregados pelos alunos, no Laboratório de Informática, como recursos para a complementação pedagógica do conteúdo. Então, uma avaliação e um questionário de opiniões foram aplicados. Foi constatada significativa evidência de correlação estatística positiva entre o desempenho nos jogos e o rendimento na avaliação, com os alunos de maiores escores nos jogos apresentando tendência a obterem notas melhores. A partir das respostas ao questionário de opiniões, 92% julgaram os jogos bons recursos de aprendizagem e para 79% sua precípua contribuição deu-se para o entendimento de como analisar e interpretar gráficos. O emprego de jogos pareceu influenciar o estudo de função do 1º grau ao ajudar os alunos na análise e interpretação de gráficos, sendo essas as maiores dificuldades de aprendizagem detectadas nesse conteúdo.
A Matemática e o lúdico: ensinando frações através de jogos
Authors: Trintin Tatiane Buckôr , Amorim Tales Emilio Costa
Published: August 2019

O presente artigo resultou de uma pesquisa com alunos do sexto ano, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Aranha, em Camaquã, RS. O objetivo foi pesquisar as contribuições que os jogos podem trazer para melhoria na aprendizagem do conteúdo de frações e na relação destes com números decimais e porcentagens. Foram desenvolvidas ao longo da pesquisa seis etapas: aplicação de um questionário; pesquisas; ensino de frações por jogos já existentes; construção de jogos pela educadora; construção de jogos pelos alunos e avaliações. Para o conjunto de dados analisados fez-se o uso dos seguintes instrumentos: questionários, diário de campo, avaliações e pareceres. Constatou-se que as aulas se tornaram mais dinâmicas e prazerosas, promovendo uma maior interação entre os alunos, fatores estes que contribuíram para uma melhora na aprendizagem do conteúdo frações.
O uso das mídias disponibilizadas pelo Programa SESI Matemática no contexto da Educação de Jovens e Adultos
Authors: Andrade Jéssica Zacarias de , Chaves Luiza Maria Martins , Oliveira Vanessa Pereira de , Mano Vinicius do Nascimento Silva
Published: August 2019

Esse artigo teve sua origem em pesquisa realizada na Escola SESI Laranjeiras, situada na capital do Rio de Janeiro, para investigar como os recursos disponibilizados pelo Programa SESI (Serviço Social da Indústria) Matemática impactam no cotidiano escolar. Revisitamos os teóricos e analisamos os resultados obtidos na pesquisa, cujo enfoque foi identificar a perspectiva do professor de Matemática e do estudante da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a abordagem interdisciplinar promovida pelas ações do Programa SESI Matemática e da prática pedagógica que se dá a partir daí, envolvendo o uso das mídias no processo de ensino e aprendizagem da Matemática.
Um estudo comparativo e descritivo sobre o emprego do software GeoGebra em Geometria Analítica
Authors: Tenório André , Martins Rosana da Preza , Tenório Thaís
Published: August 2019

Tecnologias digitais são empregadas pelos jovens corriqueiramente, por isso, mantê-las afastadas do âmbito escolar pode ocasionar desânimo, desinteresse e desmotivação. Logo, propostas de ensino-aprendizagem com o uso de tecnologias devem ser testadas e divulgadas. Neste trabalho, foi analisada a aplicabilidade do software GeoGebra no estudo de distância entre dois pontos e de equações da reta. O objetivo foi conhecer os efeitos do GeoGebra na aprendizagem desses conteúdos. Alunos de duas turmas da 3º ano do Ensino Médio regular de uma escola pública estadual do Rio de Janeiro participaram da pesquisa. Para fins de comparação, o software GeoGebra foi manipulado por apenas uma das turmas. Os instrumentos de coleta de dados foram pré-teste, pós-teste, registro das atividades discentes e questionários. O uso do recurso tecnológico promoveu um ambiente de aprendizagem interativo e dinâmico. A possibilidade de visualização e experimentação facilitou o entendimento. Aproveitar software demanda do educador mais planejamento e flexibilidade do que em aulas sem recursos tecnológicos, mas torna a escola mais próxima do cotidiano do aluno.
Formato da solução geral das sequências recorrentes lineares homogêneas com coeficientes constantes
Authors: Gomes Victor Emmanuel Dias , Martelo Mitchael Alfonso Plaza
Published: August 2019

Este artigo tem o objetivo de construir a solução geral das sequências recorrentes lineares homogêneas com coeficientes constantes. Com o intuito de facilitar o entendimento do assunto e, assim, atingir uma maior quantidade de leitores, apresenta-se um argumento alternativo (ver [6], [10] e [7]). Para tal construção, foram usadas basicamente derivação de polinômios e indução matemática. Ressalta-se que a maioria dos livros que abordam o tema somente enunciam a forma que as soluções devem ter, mas não as demonstram.
A matemática escolar a partir da perspectiva wittgensteiniana: entre normatividade e empirismo
Authors: Antunes Marcelo Carvalho , Bello Samuel Edmundo Lopez , Santos Suelen Assunção
Published: August 2019

Nosso propósito, neste texto, é promover uma discussão sobre a matemática escolar através de alguns conceitos da filosofia do Wittgenstein das Investigações Filosóficas. Regulamos nossas lentes para a escrita matemática, em específico, para as questões relacionadas às proposições normativas e empíricas e a questão de seguir regras, na concepção wittgensteiniana. Como pano de fundo a estas investigações, erguem-se desconfianças à necessidade de utilização de relações externas à matemática. Amparados na filosofia da linguagem de Wittgenstein, traçamos as linhas do que chamamos de busca dos significados dos objetos matemáticos, olhando em direção ao normativo, em detrimento do descritivo. Intencionamos mostrar que os significados matemáticos não se encontram no campo do empírico, mas teriam eles a função de servir de padrão de correção, por ocasião da comparação com a experiência. Com o intuito de realizar uma conexão entre a filosofia teórica apresentada e alguns conceitos matemáticos, sugerimos alguns exemplos que são apresentados ao longo do texto.
Evasão no curso de Licenciatura em Matemática do IFRS Campus Caxias do Sul
Authors: Bonato Gabriela Costa , Mello Kelen Berra de
Published: August 2019

Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo analisar o perfil socioeconômico dos alunos evadidos do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Caxias do Sul. Para a obtenção de resultados acerca da evasão, foi realizada uma pesquisa com os dados socioeconômicos de todos os alunos e dos evadidos, para assim ter-se conhecimento dos indicadores das taxas de evasão do curso. Os seguintes fatores foram analisados: idade, naturalidade, motivo de ingresso, reserva de vagas, se o aluno é trabalhador, tipo de trabalho, escolaridade e modalidade de ensino. Os resultados apontam que a idade, o exercício de atividade remunerada, o ingresso por acesso universal e a proveniência de escolas públicas são as principais características dos alunos evadidos.
Los ejemplos en la enseñanza de las ecuaciones en libros de texto de Educación Primaria
Authors: Cárcamo Margarita , Díaz-Levicoy Danilo , Ferrada Cristian
Published: August 2019

En el presente trabajo mostramos resultados preliminares de un estudio sobre los ejemplos que se presentan en libros de texto de Educación Primaria para la enseñanza de las ecuaciones en Chile. Para tal efecto se realiza un análisis de contenido en los textos de 1º a 6º de matemática, que entregó el Ministerio de Educación durante el año escolar 2017. El análisis ha mostrado que las ecuaciones, y ejemplos de cómo trabajarlas, están presentes en los seis cursos de Educación Primaria, pese a que las directrices curriculares no las explicitan. Las variables utilizadas en la investigación corresponden a las representaciones utilizadas, los tipos de enunciados y los ejes temáticos en que aparecen. Los resultados permiten observar que mayoritariamente: las representaciones usadas en los ejemplos son conjuntamente las pictóricas y simbólicas; los enunciados usados son de tipo conceptual; y se encuentran en el eje de Números y operaciones, Patrones y álgebra. Además, se observa la ausencia de ejemplos sobre ecuaciones relacionados con el eje de datos y probabilidades, y de forma escasa los relativos a medición y geometría, donde deberían tener un mayor protagonismo las ecuaciones y ejemplos de cómo trabajarlas.
Os desafios e as possibilidades de trabalho com as TIC no ensino da Matemática em escolas públicas da Zona da Mata Mineira
Authors: Pacheco Thais Aparecida , De Miranda Paula Reis
Published: August 2019

Neste trabalho investigou-se as possibilidades e condições necessárias para que os professores de Matemática possam trabalhar com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas escolas públicas da Zona da Mata Mineira. São sujeitos da pesquisa os professores de Matemática das escolas públicas estaduais e municipais das cidades de Ubá, Tocantins e Visconde do Rio Branco, todas situadas na Zona da Mata do Estado de Minas Gerais. Para esses sujeitos foi então aplicado um questionário semiestruturado com a finalidade de obter informações a respeito da presença e utilização das TIC no ensino de Matemática. Após a pesquisa e a análise dos dados concluiu-se que para se trabalhar com as TIC nas aulas de Matemática, não basta que as escolas tenham um laboratório e equipamentos e esse ambiente não é suficiente para um trabalho efetivo e permanente dos docentes. São apontadas questões financeiras, burocráticas e de formação docente que precisam ser vistas com certa urgência para a efetivação do uso das tecnologias na prática docente, bem como são apresentados diferentes modos de seu uso ou não uso na construção de significados e no desenvolvimento de novas aprendizagens matemáticas.
Equação do Calor: uma comparação entre soluções analítica e computacional para uma barra de cobre finita e isolada termicamente
Authors: Costa Jordana Fernandes , Dias Diogo Gonçalves
Published: August 2019

A Equação do Calor é uma equação que representa a difusão do calor em sólidos, a partir do coeficiente de difusividade térmica, que está em função da condutividade térmica, da densidade e do calor específico do material da barra; e da temperatura, em função da coordenada x e do instante t. Essa equação é representada por uma equação diferencial parcial que tem como solução exata uma soma de série infinita. Assim, os objetivos desse trabalho são analisar os aspectos teóricos e computacionais do problema da condução do calor; realizar um código computacional, otimizando o cálculo dos valores das temperaturas, via programa computacional Scilab, que calcula resultados aproximados para a Equação do Calor, a partir da implementação numérica do método das diferenças finitas; e com isso, aplicar em um exemplo simples da Engenharia Civil, comparando os valores de temperaturas exatas e aproximadas de uma barra uniforme em diferentes tempos e seções dessa barra. Dessa forma, os resultados desse trabalho de iniciação científica foram alcançados, pois foram realizados o algoritmo e os gráficos que demonstram essa proximidade entre os valores das temperaturas exatas e aproximadas.
Planejamento de trajetórias polinomiais para robótica com Arduino
Authors: Fraccanabbia Naylene , Luvisa André , Bavaresco Delair
Published: August 2019

O presente trabalho apresenta resultados de um processo investigatório aplicado ao planejamento de trajetórias polinomiais para robótica com Arduino. Imersa na atmosfera da Quarta Revolução Industrial, a pesquisa ancora-se nos pressupostos teórico metodológicos de “Aprendizagem Baseada em Projetos”, em uma estreita interligação com a proposta STEM, como um acrônimo das palavras Science (Ciências), Tecnology (tecnologia), Engineering (Engenharia) e Math (Matemática). O desenvolvimento da pesquisa contou com a utilização de diversos recursos tecnológicos para construção de peças, para filmagem dos experimentos e para captura e processamento de dados e geração de gráficos. Juntamente com a implementação de uma bancada experimental de testes, a pesquisa permitiu avaliar o desempenho de diferentes estratégias de geração de trajetórias para o deslocamento de uma haste fixada ao eixo de rotação de um Micro Servo Motor utilizado para acionamento em robótica com Arduino. Os resultados obtidos mostram que a estratégia de suavização de trajetórias de deslocamento contínuo com a utilização de funções polinomiais é um potencial recurso para a minimização de erros, principalmente para o seguimento de trajetória contínua. A pesquisa realizada por meio do desenvolvimento de projetos experimentais, incentivando a aprendizagem interdisciplinar com foco na aplicação prática do aprendizado, alinha-se com os pressupostos teóricos destacados ao visar o envolvimento dos estudantes em soluções de problemas reais.
Apresentação
Authors: Andreis Greice da Silva Lorenzzetti , Silva Rodrigo Sychocki da , Silva Rafael Eduardo da
Published: August 2019

Apresentação da REMAT, v. 4, n. 1, 2018.
Análise da dificuldade e da discriminação de itens de Matemática do ENEM
Authors: Piton-Gonçalves Jean , Almeida André Marcos
Published: August 2019

No contexto da Avaliação Educacional, um teste objetivo pode seguir a Teoria Clássica de Testes em que é possível verificar a qualidade de um item de um teste por meio (i) do Índice de Dificuldade e (ii) do Índice de Discriminação. O objetivo é fomentar discussões para a análise de itens, considerando aspectos quantitativos e qualitativos, partindo da amostra de 6.826 participantes do ENEM na edição de 2012. Os itens foram sistematicamente resolvidos e classificados de acordo com o PCN+ e os índices de dificuldade e de discriminação. Resultados mostram que 57,78% dos itens podem ser considerados, pelo menos, difíceis e 75,56% dos itens estão entre aceitável ou satisfatório. Destaca-se, ainda, que 6,67% poderiam ter sido excluídos por serem considerados ineficientes.
Sobre a existência de soluções para equações integrais de Volterra em escalas temporais
Authors: Santos Iguer Luis Domini dos
Published: August 2019

Neste trabalho, estudamos a existência de soluções para equações integrais de Volterra em escalas temporais. Utilizando o Teorema do Ponto Fixo de Schäfer, estabelecemos um resultado de existência de soluções para equações integrais de Volterra em escalas temporais. O resultado obtido aqui se soma aos resultados considerados na literatura.
Álbuns de figurinhas: uma abordagem via Cadeias de Markov
Authors: Morgado Leandro Batista , Borges Leonardo Silveira
Published: August 2019

Neste artigo, abordamos o problema do colecionador de um álbum de figurinhas, modelando o problema via cadeias de Markov. Usando resultados de teoria de probabilidade, em especial da distribuição geométrica, estimamos um número de figurinhas a ser compradas para garantir chances razoáveis de completar o álbum, usando como exemplo padrão o álbum oficial da copa do mundo de futebol de 2018. Em seguida, usando simulação computacional, modelamos as sessões de trocas de figurinhas repetidas entre vários colecionadores, verificando que essas trocas reduzem de forma substancial o número de compras necessárias para que o colecionador consiga completar o álbum.
Geometria e funções: uma abordagem computacional a partir de problemas da OBMEP
Authors: Machado Aline de Lima Guedes , Machado Leandro da Silva
Published: August 2019

Neste trabalho, propomos uma reflexão sobre a integração dos campos algébrico e geométrico no ensino de funções reais nas aulas de Matemática da Educação Básica, através de atividades desenvolvidas num ambiente de geometria dinâmica. Foi feito um recorte com problemas recorrentes da OBMEP, entre 2005 e 2017, que apresentam esse cunho geométrico-funcional. A metodologia está focada na elaboração de roteiros de atividades no Geogebra, a fim de garantir que o conceito de função também seja compreendido como uma relação de dependência entre objetos geométricos, contribuindo assim para expandir as imagens de conceito e as relações existentes entre funções reais e geometria.
O ensinar e o aprender Matemática no contexto do Ensino Médio Integrado: Práticas pedagógicas consideradas bem sucedidas
Authors: Simonini Leidi , Citolin Cristina Bohn
Published: August 2019

Este estudo objetiva identificar as práticas pedagógicas consideradas bem sucedidas por uma professora de Matemática do Ensino Médio Integrado. Buscou-se também compreender concepções de ensino, de aprendizagem e de avaliação do componente curricular construídas por ela e pelos estudantes. Optou-se pela abordagem qualitativa, coletando dados por meio de entrevista semiestruturada com uma professora e três estudantes, além de observação de uma aula, sendo escolhida a análise de conteúdo como recurso metodológico para organização e estudo destes dados. Por meio da análise, procurou-se compreender o conceito de prática pedagógica bem sucedida e qual o significado desse termo para a professora e, ainda, como ela desenvolve essas práticas no contexto do Ensino Médio Integrado. Ao final do trabalho, identificam-se ações que compõem as práticas pedagógicas que a docente considera como de sucesso, como a utilização de uma linguagem acessível, o incentivo à participação dos alunos, as práticas de mediação que favorecem um bom relacionamento com a turma e a construção de sentido para os conteúdos estudados, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento matemático pelo aluno. Já os alunos entrevistados consideram a professora como uma boa profissional, que se mostra realmente preocupada com a aprendizagem dos estudantes, sendo acessível e comunicativa, estabelecendo uma relação de dialogicidade com a turma, sem deixar de ser bastante exigente no desenvolvimento das atividades. Ainda, demonstra ter muito conhecimento na área, inspirando confiança no seu trabalho. Observa-se também que os alunos valorizam a oportunidade de cursar o Ensino Médio em uma Instituição Federal, gratuita e, segundo os próprios, de boa qualidade.