bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Beyond the “Neural Correlates of Consciousness”: Characterizing the structure of consciousness and information and identifying their relationship
Authors: Tsuchiya Naotsugu , Oizumi Masafumi , yamada makiko , Saigo Hayato
Published: January 2020

我々が主観的に感じる意識と、脳の中で生じている物理・化学現象の間をつなぐ科学法則とは一体どのようなものだろうか？　意識をめぐる謎は、現代科学が直面している謎の中でも最も巨大でかつ魅惑的なものの一つである。この謎を避け、人間や動物を外部から観測可能な行動のみから規定しようとする世界観では、幻覚・妄想などを訴える患者の意識の理解、さらには、言語報告のできない患者・乳児・動物の主観感覚の理解といった問題に、科学的なメスを入れることができない。近年、そのような世界観を乗り越え、意識の問題に真っ向から取り込もうとする科学者が中心となり、意識と脳の関係性を巡る実証的研究が大幅に進んできた。本稿では、現状見込みがあると考えられている意識研究のいくつかの研究の枠組みを概観する。さらに、従来の枠組みでは乗り越えるのが難しい意識の問題を解決するために、著者らが近年考えている方策を紹介する。著者らは意識経験の構造、さらに脳から生じる情報の構造、そして構造の間の関係性を明らかにする必要性があると考えている。本稿ではそれを可能にする数学的ツール、圏論も簡単に紹介し、今後の展望を述べる。
PERKEMBANGAN PTK
Authors: Hidayatullah Resky Gerhana
Published: January 2020

Abstract- Guidance or development of educational staff is an effort to empower, advance and improve the work productivity of every teaching staff that exists at all levels of organizational management and levels of education (schools). The purpose of this coaching activity is the growth of the ability of each educational staff which includes scientific growth, insight into his thinking, attitude towards his work and skills in carrying out his daily tasks so that work productivity can be increased. guidance and career paths of educational staff are adjusted to the categories of each type of teaching staff itself. Even so, it is possible for someone's career to travel to the top of his career. In an effort to develop this educational staff, the role and commitment of the leadership is needed. Because not infrequently the development activities are hampered because there is no commitment and leadership to want to develop its staff. Thus the need for staff development is always an important agenda that can be carried out cooperatively between the leadership and the parties they lead. The method used in making this scientific article is a qualitative method, where as the object of study is a national journal and a book as a reference. In staffing administration it is more focused on teachers as civil servants. Public servants are those who, after fulfilling the conditions specified in the applicable legislation, are appointed by authorized officials and are entrusted with duties in a state office or accompanied by other State tasks determined based on applicable laws.
Pesona Gajah Putih Sebagai Motif Khas Pada Kain Thailand
Authors: Tiana Renata Ayu Rahma
Published: January 2020

Makalah ini merupakan hasil laporan Foreign Case Study untuk syarat publikasi ilmiah di Sekolah Tinggi Pariwasata Ambarrukmo Yogyakarta dengan Judul Pesona Gajah Putih Sebagai Motif Khas Pada Kain Thailand.
keepgrabbing.py : final additions, more documents
Authors: Akmut Camille
Published: January 2020

Further notes and documents around this program. Including ”AaronSwartz and the social sciences” – a bibliography.
Artikel Administrasi Hubungan Sekolah dan Masyarakat
Authors: Nissa' Khairun
Published: January 2020

This article is about administration of school and community relations at a school
Domestic violence: Nigerian experience
Authors: Onyinyechukwu Nkiru , Akuezuilo Juliana Azuka
Published: January 2020

Domestic violence is a global issue and has caused a lot of harm to many people. This paper discussed domestic violence, forms of domestic violence which includes physical, emotional, economic, psychological and digital abuse. It also exposed signs of domestic violence, causes of domestic violence and harmful effects of domestic violence. It was recommended that domestic violence should be made public crime, victims should therefore speak out and seek help, counsellors etc.
Beyond three frequencies: An extendable model for single-epoch decimeter-level point positioning by exploiting Galileo and BeiDou-3 signals
Authors: Geng Jianghui , Guo Jiang
Published: January 2020

GNSS is indispensable to self-driving vehicles by delivering decimeter-level or better absolute positioning solutions. Such a high precision normally requires a convergence time spanning seconds to minutes, which is however unrealistic in extremely difficult driving conditions where GNSS signals are obstructed frequently. Such convergences, no matter how short, will greatly risk and discredit autonomous driving in satisfying stringent life-safety standards. In this study, we therefore developed an extendable GNSS precise point positioning (PPP) model to exploit the advanced Galileo/BeiDou-3 more-than-three-frequency signals with the goal of achieving instant or single-epoch 10-30 cm positioning accuracy and over 99% availability for the horizontal components over wide areas. In particular, uncombined Galileo/BeiDou-3 signals on all available frequencies were injected simultaneously into PPP to perform single-epoch wide-lane ambiguity resolution (PPP-WAR) after phase bias calibrations on raw observations. Experimenting on the Galileo five-frequency data from 36 stations in Australia, we found that instant PPP-WAR was accomplished at more than 99.5% of all epochs; we achieved an instant positioning accuracy of 0.10 and 0.11 m (1) for the east and north components, respectively, using Galileo E1/E5a/E5/E5b/E6 signals from less than 10 satellites, while 0.16 and 0.23 m using BeiDou-3 B1C/B1I/B2a/B2b/B3I signals from only 5-6 satellites per epoch observed by 10 stations within China. Moreover, we carried out vehicle-borne experiments collecting multi-frequency Galileo/BeiDou-3 signals in case of overpass and tunnel adversities. With 7 Galileo/BeiDou-3 satellites per epoch on average, instant PPP-WAR reached a mean positioning accuracy of 0.23 and 0.24 m for the horizontal components, which can be further improved to 0.14 and 0.12 m when multi-epoch filtering is preferably enabled. More encouragingly, though this positioning accuracy can also be ensured with triple-frequency data, the data redundancy favored by even more frequencies can reduce the high-precision recovery time from up to 4 s to 2 s in case of total signal blockages. With the rapidly ongoing deployment of Galileo, BeiDou-3 and other GNSS constellations, we can envision an instant global positioning service characterized by around 20-cm horizontal accuracy and over 99% availability for self-driving vehicles.
administrasi peserta didik
Authors: aprilaukhti
Published: January 2020

students are the main components in the administration of education because students are objects that are developed in the process of education. in this article will explain how the process of implementing good educational administration and as expected.
Sarpras SMA MANDALA
Authors: tidjarok hikam
Published: January 2020

Dari uraian laporan di atas maka dapat disimpulkan bahwa pengadministrasian sarana dan prasarana pendidikan di SMA Mandala Sudah sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan. dengan manajemen yang efektif dan efisien diharapkan dapat meningkatkan efektivitas kerja personel sekolah. Komponen yang termasuk dalam administrasi sarana dan prasarana ini meliputi : lahan, ruang, dan perabot. Sedangkan pada garis besarnya, manajemen sarana dan prasarana meliputi 5 hal, yaitu : penentuan kebutuhan, proses pengadaan, pemakaian, pengurusan dan pencatatan, dan pertanggung jawaban.
Manajemen Sekolah MIS AL-Bayyinah
Authors: Fadillah Finka Julfitriah
Published: January 2020

Manajemen Sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan baik tujuan nasional dan tujuan kelembagaan yang hasilnya bisa dilihat dari beberapa faktor sebagai indikator kinerja yang berhasil dicapai oleh sekolah. Kepala sekolah dituntut untuk mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mengelola berbagai komponen sekolah untuk mencapai tujuan sekolah yang dirumuskan. Kepala sekolah menunjukkan fungsinya sebagai dua peran besar yaitu peran sebagai manajer dan peran sebagai pemimpin. Manajemen sekolah merupakan suatu tindakan pengelolaan dan pengadministrasian sekolah. Manajemen sekolah memiliki beberapa aspek diantaranya yaitu, aspek manajemen eksternal dan manajemen internal. Manajemen internal meliputi perpustakaan, laboraturium, bagunan dan saran fisik lainnya, sumber dana, pelaksanaan evaluasi pendidikan dan hubungan antar guru, murid. Sedangkan manajemen eksternal meliputi hubungan dengan pihak luar sekolah seperti masyarakat, dewan pendidikan, dinas pendidikan maupun pihak lain yang terkait fungsi sekolah.
LAPORAN OBSERVASI STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN
Authors: Sopian Maulana
Published: January 2020

Pendidikan nasional merupakan faktor yang sangat strategis dalam membentuk dan mempersiapkan sumber daya manusia (SDM) indonesia menuju masyarakat yang madani dan berkualitas. Pendidikan nasional bertujuan membentuk manusia indonesia seutuhnya yang memiliki kepribadian, berbudi luhur, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Memilik integrasi dan wawasan kebangsaan, berdisiplin serta memiliki pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan kemajuan zaman ilmu pengetahuan dan tekhnologi. Dalam membentuk manusia indonesia seutuhnya pemerintah melalui Departemen pendidikan dan Perpustakaan telah menetapkan dan melaksanakan arah, langkah dan kebijakan bagi peningkatan pelaksanaan pendidikan nasional sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan sosial budaya masyarakat yang berkembang. Sekolah merupakan suatu institusi yang didalamnya terdapat komponen guru, siswa, dan staf administrasi yang masing-masing mempunyai tugas tertentu dalam melancarkan program. Sebagai institusi pendidikan formal, sekolah dituntut menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan akademis tertentu, keterampilan, sikap dan mental, serta kepribadian lainnya sehingga mereka dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau bekerja pada lapangan pekerjaan yang membutuhkan keahlian dan keterampilannya. Keberhasilan sekolah merupakan ukuran bersifat mikro yang didasarkan pada tujuan dan sasaran pendidikan pada tingkat sekolah sejalan dengan tujuan pendidikan nasional serta sejauh mana tujuan itu dapat dicapai pada periode tertentu sesuai dengan lamanya pendidikan yang berlangsung di sekolah. (Sulfemi, 2019).
LAPORAN OBSERVASI DI SMK MANDALA LEUWILIANG TENTANG STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
Authors: Rahayu Sri
Published: January 2020

Peranan guru sangat menentukan dalam usaha peningkatan mutu pendidikan formal. Untuk itu guru sebagai agen pembelajaran dituntut untuk mampu menyelenggarakan proses pembelajaran dengan sebaik-baiknya, dalam kerangka pembangunan pendidikan. Guru mempunyai fungsi dan peran yang sangat strategis dalam pembangunan bidang pendidikan, dan oleh karena itu perlu dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat. Undang-Undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 4 menegaskan bahwa guru sebagai agen pembelajaran berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Untuk dapat melaksanakan fungsinya dengan baik, guru wajib untuk memiliki syarat tertentu, salah satu di antaranya adalah kompetensi. Kompetensi guru merupakan seperangkat penguasaan kemampuan yang harus ada dalam diri guru agar dapat mewujudkan kinerja secara tepat dan efektif. Sedangkan guru yang profesional adalah guru yang memiliki kemampuan dan keahlian khusus dalam bidang keguruan sehingga mampu melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai guru dengan kemampuan maksimal. Guru merupakan orang yang sangat berpengaruh dalam proses belajar mengajar. Sudah selayaknya seorang guru itu diberikan kesejahteraan berupa sertifikasi. Dapat dipahami bahwa sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat pendidik kepada guru yang telah memenuhi persyaratan tertentu, yaitu memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang disertai dengan peningkatan kesejahteraan yang layak.
MAKALAH MANANJEMEN SEKOLAH STANDAR KUALIFIKASI GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) IT NIDAUL UMMAH DALAM PROGRAM TILAWATI AL-QUR’AN)
Authors: Pratiwi Nadya
Published: January 2020

Guru adalah orang yang mempunya peranan penting dalam menumbuhkan dan mengembangkan potensi yang dimiliki siswanya. Guru merupakan faktor yang sangat dominan dan penting dalam pendidikan formal pada umumnya, karena bagi peserta didik guru sering dijadikan tokoh teladan bahkan menjadi tokoh identifikasi diri. Oleh karena itu guru seyogyanya memiliki perilaku dan kompetensi yang memadai untuk mengembangkan peserta didik secara utuh. Untuk menguasai berbagai hal terutama kompetensi kepribadian, sosial dan profesional. Guru merupakan orang yang sangat berpengaruh dalam proses belajar mengajar. Sudah selayaknya seorang guru itu diberikan kesejahteraan berupa sertifikasi. Dapat dipahami bahwa sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat pendidik kepada guru yang telah memenuhi persyaratan tertentu, yaitu memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang disertai dengan peningkatan kesejahteraan yang layak.
administrasi pendidikan
Authors: aprilaukhti
Published: January 2020

Educational administration at the level of government is good central and regional related to the education budget, curriculum standards, labor standards, school accreditation, and service needs of schools as formal education and non-formal education that is education outside of school and official education.
Administrasi Kurikulum
Authors: Ulya Diniyatil
Published: January 2020

This article about administration and education explain a curiculum
Administrasi Hubungan Sekolah dan Masyarakat
Authors: RAMADHANI NIA SRI
Published: January 2020

This article aims to explain the administration of school and community relations. This article contains the understanding, principles and techniques, the role of school personnel in the administration of school and community relations. in writing this article, the method used is a literary method that does not plunge into spaciousness. This method is done by collecting literature (material materials) sourced from books, journals, and other sources.School and community relations must be maintained so that the implementation of the education / school process can be carried out effectively and efficiently. Schools and communities cannot be separated because they affect the development of schools / education. Schools as a place or place in developing talents and interests and a place to carry out teaching and learning, while the community as a place of application or application and enjoyment of the results of education. Schools are useful for shaping students' character and character in a better direction.
Makalah Sarana dan Prasarana SMP PGRI Bagoang
Authors: Frisdila Frisdila
Published: January 2020

Sarana dan prasarana merupakan suatu alat atau bagian yang memiliki peran sangat penting bagi keberhasilan dan kelancaran suatu proses, termasuk juga dalam lingkup pendidikan. Sarana dan prasarana adalah fasilitas yang mutlak dipenuhi untuk memberikan kemudahan dalam menyelenggarakan suatu kegiatan walaupun belum bisa memenuhi sarana dan prasarana dengan semestinya.Pengertian Sarana dan Prasarana secara etimologi memiliki perbedaan namun dalam dunia pendidikan sering kali di sebut sarana prasarana pendidikan mengingat kedua alat tersebut saling berkaitan erat sebagai fasilitas pendidikan (educational facilities).Sarana pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar, baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan dan berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien.Prasarana pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang jalannya proses pendidikan, seperti : halaman, kebun atau taman sekolah, jalan menuju ke sekolah, tata tertib sekolah, dan sebagainya.
Kesesuaian Proses Di Sekolah SMK Cahaya Dengan Standar Proses Pendidikan Nasional
Authors: AmaliaRachman2223 Nadya
Published: January 2020

Observasi ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian standar proses pendidikan yang ada di suatu sekolah dengan standar proses pendidikan nasional. Observasi ini dilakukan di SMK Cahaya menggunakan metode wawancara, dengan mewawancarai salah satu guru di sekolah tersebut. Pertanyaan yang diajukan seputar standar proses pendidikan yang meliputi kurikulum yang digunakan, jumlah siswa perkelas, budaya yang diterapkan di sekolah tersebut, penyediaan buku pegangan guru, sistem pembagian kelas, cara guru dalam mengajar, lamanya waktu satu jam pelajaran, keikut sertaan kepala sekolah dalam mengajar, cara guru menangani anaka yang memiliki nilai dan kehadiran yang rendah. Setelah itu, hasilnya akan dibandingkan dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah. Dengan demikian, hasilnya akan terlihat apakah sekolah tersebut sudah sesuai standarny atau belum.
Administrasi layanan khusus
Authors: devi Melia sri
Published: January 2020

Abstrak — Special service administrationis to provide services specifically or abusiness that is not directly related to theteaching and learning process in theclassroom. But specifically given by theschool to the students so that they aremore optimal in carrying out the learningprocess Special service management inschools is basically set and organized tofacilitate or facilitate learning, and canmeet the special needs of students atschool. Special services are held inschools with the aim of facilitating theimplementation of teaching in the contextof achieving educational goals in schools.Education in schools also includes tryingto keep students in good condition. Goodhere concerning physical and spiritualaspects. Special services provided byschools to students, between schools onewith other schools are generally the same,but the management process andutilization are different. Some specialservices available at school include:Library, Labor, UKS (School of HealthBusiness), School Kafetaria, Facilities ofworship, Dormitory, Cooperatives andTransportation
Kompetensi lulusan di SMP Muhammadiyah 2
Authors: juliana Nanjar
Published: January 2020

Penelitian ini adalah penelitian tindak sekolah(observasi) yang di laksanakan pada tanggal 14,januari,2020, di smp muhammadiyah 2.penelitian ini bertujuan untuk, mengetahu setandar kompetensi lulusan yang terdapat di smp muhammadiyah 2, yang terdiri dari beberapa standar, seperti: Pengembangan dan Peningkatan Standar Isi, Pengembangan dan Peningkatan Tenaga Pendidik dan Kependidikan, Peningkatan Standar Proses, Pengembangan dan Peningkatan Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan, Peningkatan Standar Kelulusan Peningkatan Mutu Standar Pengelolaan, Pengembangan Standar Pembiayaan, Pengembangan Standar Penilaian
administrasi keuangan
Authors: aprilaukhti
Published: January 2020

a good school is a school that has good administration because in the administration of financial administration schools are a component that determines how education is organized, if the administration of a financial administration education institution falls apart then school management will also become chaotic. therefore the reader is expected to be able to understand how a good school financial administration.
Standar pengelola pendidikan
Authors: kamila Hidayatul
Published: January 2020

Tulisan ini adalah mengenai laporan pelaksanaan wawancara pelaksanaan standar pengelolaan di salah satu sekolah yang saya ambil yakni di MTS an-noor. Kunjungan ini saya lakukan kepada bapa maman suparman S,Pd selaku kepala sekolah di sekolah tersebut.Ternyata dari hasil penelitian yang saya lakukan ini dapat disimpulkan bahwa standar pengelolaan yang dilaksanakan di MTS an-noor ini berjalan dengan baik.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, penelitian yang dilakukan untuk mengetahui atau mendeskripsikan kenyataan dari kejadian yang di teliti sehingga memudahkan penulis untuk mendapatkan data yang objektif dalam rangka mengetahui dan memahami bagaimanakah pelaksanaan standar pengelolaan pendidikan yang ditinjau dari perencanaan program sekolah pada MTS an-noor. Teknik analisis data ini merupakan upaya menata secara sistematis hasil dari wawancara, observasi dan dokumentasi untuk meningkatkan pemahaman peneliti terhadap kasus yang diteliti dan menyajikan sebagai temuan bagi orang lain.
Standar kompetensi lulusan SMP Muhammadiyah 2
Authors: juliana Nanjar
Published: January 2020

Penelitian ini adalah penelitian tindak sekolah(observasi) yang di laksanakan pada tanggal 14,januari,2020, di smp muhammadiyah 2.penelitian ini bertujuan untuk, mengetahu setandar kompetensi lulusan yang terdapat di smp muhammadiyah 2, yang terdiri dari beberapa standar, seperti: Pengembangan dan Peningkatan Standar Isi, Pengembangan dan Peningkatan Tenaga Pendidik dan Kependidikan, Peningkatan Standar Proses, Pengembangan dan Peningkatan Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan, Peningkatan Standar Kelulusan Peningkatan Mutu Standar Pengelolaan, Pengembangan Standar Pembiayaan, Pengembangan Standar Penilaian
Administrasi Supervisi
Authors: Ulya Diniyatil
Published: January 2020

This article explain about supervision administration
LAPORAN HASIL OBSERVASI STANDAR SARANA DAN PRASARANA DI SMP TERPADU ABI
Authors: Juandi Aghi
Published: January 2020

Agi Juandi NIM 0142S1A018024 Program Studi Administrasi Pendidikan STKIP Muhammadiyah Bogor Tahun 2020. Laporan ini merupakan tugas perorangan pada mata kuliah manajemen sekolah sebagai syarat penilaian Ujian Akhir Semester: tujuan dibuatnya laporan ini yaitu untuk menegtahui ruang lingkup standar sarana dan prasarana pendidikan di SMP Terpadu ABI. Standar sarana dan prasarana pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan kriteria minimal tentang ruang belajar, tempat berolahraga, tempat beribadah, perpustakaan, laboratorium, bengkel kerja, tempat bermain, tempat berrekreasi dan berkreasi serta sumber belajar lain, yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran, termasuk penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
standar kurikulum di SMK MANDALA LEUWILIANG
Authors: afthortu wijaya rizqika
Published: January 2020

ABSTRAK Kurikulum Sejatinya, kurikulum tidak hanya berisi serangkaian petunjuk teknis materi pembelajaran. Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan program pendidikan yang digunakan sebagai acuan oleh lembaga penyelenggara pendidikan yang disesuaikan dengan jenjang dan kebutuhan peserta didik serta dengan memperhatikan budaya lokal.( Sulfemi, 2018 : 1) Lebih dari itu, kurikulum merupakan sebuah program terencana dan menyeluruh, yang menggambarkan kualitas pendidikan suatu bangsa. Dengan sendirinya, kurikulum memegang peran srategis dalam kemajuan bangsa. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan kehidupan dalam masyarakat, kurikulum senantiasa berkembang dan menyelaraskan diri dengan kemajuahn zaman.Pendidikan (education) secara semantik berasal dari bahasa yunani paidagogia yang berarti pergaulan dengan anak-anak. Pedagogos adalah seorang nelayan atau bujang dalam zaman yunani kuno yang pekerjaannya menjemput dan mengantar anak-anak ke dan dari sekolah. Selain itu, di rumahnya anak tersebut selalu dalam pengawasan dan penjagaan para paedagogos. Istilah ini berasal dari kata paedos yang berarti anak, dan agogos yang berarti saya membimbing atau memimpin. (Sulfemi, 2018:2) Melalui langkah-langkah yang sistematis, professional dan melibatkan seluruh aspek yang terkait dalam tercapainya tujuan penddidikan nasional.
Proses dan Teknik Supervisi
Authors: Ulya Diniyatil
Published: January 2020

This article explain about process and tecnical supervision administration
Konsep Dasar, Proses dan Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan
Authors: sudelma Briliani ferga
Published: January 2020

The education as an effort which is conducted comprehensively and systematically, will enliven the studying environment and education process so that the student are actively developing their potency to have the spiritual power, personality, intelligence and self development.First, researcher found teorie-theories of experts, then making the conclusion of it, continued to communicate and eventually make the research based on new information. The education results in the analysis of education is all those of education adn facilitoes used in terms of education relation according to the policies of which have been estavlished to achieve seefesien education and the seefestive may, ehich includes the defenition of education in education, the importance of administration of education and purpose of the administration of education, it can be concluded that education and education administration concept couldn’t be separated one from another. In every education process, there will be a need of education administration. Education done without good and reliable education administration will not achieve its glorious purposes, which is the human welfare.
Standar sarana dan prasarana smk mandala
Authors: Nadilarahmadanti
Published: January 2020

Pendidikansangatmenentukankemajuandanmutusebuahbangsa.Kualitaspendidikanmemengaruhikualitasbangsa.Bangsayangmajumemilikipendidikanyangbaik.untukituKementrianPendidikandanBudayatelahberkomitmenbahwapendidikanbagigenerasiemasiniharusdimulaidenganseriusdandisiapkandengansepenuhhati.Selainitu,bahwaprosespenyemaiangenerasiemasiniharusdibarengidenganpenyiapanguruprofessionalmelaluisystempendidikanguru.Suksesnyapendidikandisekolahdidukungolehadanyapendayagunaansemuasaranadanprasaranapendidikanyangadadisekolagsecaraefektifdanefisien.Saranadanprasaranayangadadisekolahtersebutperludiperdayagunakandandikelolauntukkepentinganprosespembelajarandisekolah.Pengelolaanitudimaksudkanagardalammenggunakansaranadanprasaranadisekolahbisaberjalandenganefektifdanefisien.Pengelolaansaranadanprasaranamerupakankegiatanyangamatpentingdisekolah,karenakeberadaannyaakansangatmendukungterhadapsuksesnyaprosespembelajaran.Saranadanprasaranapendidikanmerupakankomponenpentingdalampendidikandanmenjadisatudaridelapanstandarnasionalpendidikan.Begitupentingnyasaranaprasaranapendidikansehinggasetiapinstitusiberlomba-lombauntukmemenuhistandarsaranadanprasaranapendidikandemimeningkatkankualitasprosespembelajaran.Setiapsatuanpendidikanwajibmemilikiprasaranayangmeliputilahan,ruangkelas,ruangpimpinansatuanpendidik,ruangpendidik,ruangtatausaha,ruangperpustakaan,ruanglaboratorium,ruangbengkelkerja,ruangunitproduksi,ruangkantin,instalasidayayangjasa,tempatolahraga,tempatibadah,tempatbermain,danruang/tempatlainyangdiperlukanuntukmenunjangprosespembelajaranyangteraturdanberkelanjutan.SalahsatupermasalahanpendidikanyangdihadapiolehbangsaIndonesiaadalah
ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN OBYEK WISATA PANTAI PRIGI DI KABUPATEN TRENGGALEK JAWA TIMUR
Authors: Anggelina Pinda
Published: January 2020

Kabupaten Trenggalek merupakan Kabupaten pada pessir selatan yang memiliki potensi wisata pantai yang besar salah satunya kawasan wisata prigi. Selama ini pengembangan kepariwisataan kurang adanya keterpaduan pembangunan komponen daya tarik wisata.Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini adalah arahan pengembangan kawasan wisata Pantai Prigi di Kabupaten Trenggalek. Hasil dari penelitian ini berupa arahan pengembangan kawasan wisata pantai Prigi sedangkan pantai Prigi harus menambahkan atraksi wisata dan mempertahankan Larung Sambonyo. Pada aksesibilitas diarahkan untuk pelebaran jalan dan memperbaiki kondisi jalan. Perbaikan dan penambahan fasilitas dan infrastruktur. Aspek kelembagaan dan partisipasi masyarakat juga diperlukan demi perkembangan kawasan wisata pantai. Untuk menjaga keindahan pantai diarahkan untuk selalu menjaga kondisi lingkungan baik didarat maupun bawah laut serta pentingnya promosi wisata untuk lebih mengenalkan kawasan dan pantai Prigi
adm hubungan masyarakat sekolah
Authors: Devi Saebrina
Published: January 2020

Administrasi hubungan sekolah dan masyarakat adalah suatu proses komunikasi antara sekolah dan masyarakat untuk meningkatkan pengertian masyarakat tentang kebutuhan serta kegiatan pendidikan serta mendorong minat dan kerjasama masyarakat dalam peningkatan dan pengembangan sekolah. Prinsip-prinsip dari administrasi hubungan masyarakat dan sekolah adalah prinsip integrity, continuity, simplicity, coverage, constructiveness, dan asaptability. Teknik administrasi hubungan sekolah dan masyarakat berupa teknik tertulis berupa buku kecil pada tahun ajaran, pamflet, berita kegiatan murid, catatan berita gembira, dan buku kecil tentang cara membimbing anak dan teknik lisan berupa kunjungan rumah, mengundang orang tua, pertemuan, teknik peragaan, teknik elektronik dan kerjasama. Adapun prosesnya berupa penyusunan program, pelaksanaan/pengorganisasian, dan pengawasan yang berupa efektifitas dan efesiensi.Peran personil sekolah dalam administrasi hubungan sekolah dan masyarakat berupa membantu sekolah dalam melaksanakan teknik-teknik hubungan sekolah dan masyrakat, membuat dirinya lebih baik lagi dalam bermasyrakat, dalam hal ini personil tersebut haruslah memegang kode etik guru.
standar sarana dan prasarana smp muhammadiyah 2 leuwiliang
Authors: Ihsanudin Muhammad
Published: January 2020

Tujuan pembuatan laporan adalah agar mahasiswa menuntaskan Ujian AkhirSemester yang diberikan oleh dosen melalui sebuah laporan observasi mengenaistandar pendidikan yang ada disekoah yang harus dibuat oleh seorang mahasiswadengan sebaik-baiknya tanpa ada kata kekeliruan yang dapat menyebabkan laporanini tidak bisa dimengerti oleh yang membacanya, maka penulis membuat laporan inidengan teliti dan sangat hati-hati agar tidak ada kata yang keliru. Oleh karena itupenulis meminta maaf apabila ada kata yang salah atau yang melenceng dari katayang sebenarnya karena manusia tidak luput dari kata salah dan lupa.Selanjutnya dalam laporan ini berhubungan dengan standar sarana danperasarana di SMP Muhammadiyah 2 Leuwiliang, apabila terdapat kata yang samaatau yang mirip dengan berbagai sumber harap dimaklum karena laporan ini tidakseutuhnya hasil dari pemikiran sang penulis sendiri akan tetapi membutuhkanbantuan dari berbagai sumber yang ada. Oleh karena itu bagi pembaca agar tidaksembarangan mengkritik yang macam-macam dan saya sangat mengharapkan solusiyang bisa membuat laporan ini menjadi sempurna.
ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN OBJEK WISATA CANDI PENAMPIHAN TULUNGAGUNG
Authors: Santiko Galih Cahyo
Published: January 2020

Kabupaten Tulungagung banyak memiliki situs dan peninggalan Benda Cagar Budaya seperti bangunan candi, gua, dan lain sebagainya. salah satunya adalah candi Penampihan yang terletak di lereng Gunung Wilis, Dusun Turi, Desa Geger, Kecamatan Sendang, Kabupaten Tulungagung. Kondisi pada obyek wisata candi sebenarnya memiliki potensi keindahan dan keunikan yang sangat menarik, namun karena kurangnya pengelolaan untuk mengembangkan obyek wisata tersebut menyebabkan kurangnya minat wisatawan untuk mengunjunginya. Adanya tentang permasalahan tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah mengetahui strategi pengembangan obyek wisata untuk menjadikan obyek wisata yang dapat menambah daya tarik pengunjung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung dan dokumentasi. Adapun analisis datanya dengan menggunakan analisis SWOT. Berdasarkan analisis SWOT didapatkan 5 kekuatan dan 5 kelemahan yang dapat dimanfaatkan untuk pengembangan objek wisata candi Penampihan. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya 2 peluang dan adanya 3 ancaman dalam pengembangan objek wisata candi Penampihan
Administrasi Hubungan Sekolah dan Masyarakat
Authors: Hidayatullah Resky Gerhana
Published: January 2020

Abstrak- The problems facing education in Indonesia is the equity, quality and relevance of education and management. Centralized management education cannot accommodate the differences in diversity or interest, whether for schools and learners, and reduce public participation in the educational process. This study aims to determine: (1) Forms of cooperation activities in elementary schools with community. (2) The implementation of cooperation with the community in elementary school, and (3) Barriers faced by the principal in the implementation of cooperation with public schools in realize the Quality Improvement Management. This research included in the descriptive research by illustrating what it is about the variables, symptoms and conditions of cooperation with public schools in the management of quality improvement in Primary Schools. From the results of this study can be found that: (1) Forms of cooperation activities and community schools, namely: health students, textbook procurement, the procurement of media and visual aids, procurement of equipment and practice lessons, activities marching band, scouts, commemoration of national holidays, procurement of scholarship, (2) The implementation of the activities have come from a source of funds is done by buying at the store by the schoo,
adm sarana dan prasarana
Authors: Devi Saebrina
Published: January 2020

Pendidikan di sekolah merupakan pendidikan yang dilaksanakan melalui kegiatan belajar mengajar secara berkesinambungan. Pendidikan merupakan cara penting untuk menciptakan manusia yang berpotensi diri seperti tangguh, berkualitas, cerdas, kreatif, inovatif, bertanggung jawab, mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga dapat mengikuti perkembangan globalisasi yang semakin pesat. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan banyak aspek yang mempengaruhi kualitas pendidikan. Salah satu yang dapat mempengaruhi mutu pendidikan yaitu administrasi sarana dan prasarana pendidikan di sekolah. Aspek administrasi sarana dan prasarana pendidikan di sekolah merupakan salah satu dasar yang sangat penting dan harus dapat dimengerti oleh setiap lembaga penyelenggaraan pendidikan dan pendidiknya. Pendidikan formal memerlukan pengaturan dan pengelolaan yang baik agar tujuan pendidikan di sekolah dapat tercapai secara optimal.
materi 6
Authors: Devi Saebrina
Published: January 2020

Pembinaan atau pengembangan tenaga kependidikan merupakan usaha mendayagunakan, memajukan dan juga tentunya meningkatkan produktivitas kerja setiap tenaga kependidikan yang ada di seluruh tingkatan proses manajemen organisasi dan jenjang pendidikan. Sebagai upaya untuk mengembangkan para tenaga kependidikan tentunya harus ada sesuatu yang dapat dijadikan target, dalam hal ini sebuah targetnya adalah kenaikan jabatan atau pangkat. Selain upaya tersebut ada sebuah sanksi berupa pemberhentian dalam perjalanan karir tenaga kependidikan. Evaluasi dalam hal ini sangat diperlukan yang mana evaluasi ini dapat menjadi bahan refleksi bagi tenaga kependidikan untuk mengembangkan kemampuannya.
kepemimpinan pendidikan
Authors: aprilaukhti
Published: January 2020

Style leadership is a someone's characteristics to influence other people or organizations, so others willing and able to move and emulate his personal attitude and character toward penc What purpose. Leadership style is the norm behavior by someone at that time Influence person other.
adm keuangan
Authors: Devi Saebrina
Published: January 2020

Dari beberapa kegiatan administrasi pendidikan, kegiatan yang menjadi salah satu unsur penting adalah Administrasi Anggaran/Biaya Pendidikan. Karena Biaya pendidikan merupakan salah satu komponen masukan instrumental (instrumental input) yang sangat penting dalam penyelenggaraan pendidikan (disekolah). Dalam setiap upaya pencapaian tujuan pendidikan, baik tujuan-tujuan yang bersifat kuantitatif maupun kualitatif, biaya pendidikan memiliki peranan yang sangat menentukan. Hampir tidak ada upaya pendidikan yang dapat mengabaikan peranan biaya, sehingga dapat dikatakan bahwa tanpa biaya, proses pendidikan (disekolah) tidak akan berjalan.
IMPLEMENTASI ALGORITMA KUNCI PUBLIK ELGAMAL UNTUK PROSES ENKRIPSI DAN DEKRIPSI GUNA PENGAMANAN PESAN DAN FILE MENGGUNAKAN VISUAL BASIC
Authors: mustafa raffi
Published: January 2020

Perkembangan teknologi di masa kini berkembang dengan sangat pesat. Hampir semua komunikasi dilakukan serba digital mulai dari pengiriman file baik dokumen berbasis teks, gambar, suara, maupun video. Akibat dari hal ini makin banyak nya terjadi penyadapan terhadap suatu dokumen yang bersifat rahasia. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah kemanan berupa penyandian data untuk mengamankan dokumen yang bersifat rahasia dari pihak yang tidak bertanggung jawab.Subyek dalam penelitian ini adalah bagaimana mengamankan sebuah file data. Metode yang digunakan adalah Kriptografi ElGamal, metode ini merupakan bagian dari kriptografi asimetris Algoritma ElGamal terdiri dari tiga proses, yaitu proses pembentukan kunci, proses enkripsi dan proses dekripsi. Algoritma ini merupakan cipher blok, yaitu melakukan proses enkripsi pada blok-blok plainteks dan menghasilkan blok-blok cipherteks yang kemudian dilakukan proses dekripsi dan hasilnya digabungkan. Keamanan algoritma ElGamal terletak pada kesulitan penghitungan logaritma diskret pada bilangan modulo prima yang besar sehingga upaya untuk menyelesaikan masalah logaritma ini menjadi sangat sukar. Sistem yang dihasilkan diuji dengan dua metode, yaitu Black Box Test dan Alpha Test.Hasil dari penelitian ini akan diimplemtasikan dalam sebuah program aplikasi menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic yang dapat memberikan kemudahan bagi setiap orang yang akan mengamankan file-file penting. Salah satu algoritma yang digunakan untuk enkripsi dan dekripsi pada tugas akhir ini adalah algoritma ElGamal. Hasil pengujian sistem menunjukkan bahwa pengamanan file menggunakan Kriptografi dengan metode ElGamal ini layak dan dapat dipergunakan untuk mengamankan file data yang akan kita amankan.
A tutorial and tool for exploring feature similarity gradients with MRI data
Authors: Bajada Claude Julien , Campos Lucas Q. Costa , Caspers Svenja , Muscat Richard , Ralph Matt Lambon , Parker Geoff , Cloutman Lauren , Trujillo-Barreto Nelson
Published: January 2020

There has been an increasing interest in examining organisational principles of the cerebral cortex (and subcortical regions) using different MRI features such as structural or functional connectivity. Despite the widespread interest, however, an introductory and intuitive review on the underlying technique for the neuroimaging community is lacking in the literature.Articles that investigate “neural gradients” have increased in popularity. Thus, we believe that it is opportune to discuss what is generally meant by “gradient analysis”. We introduce basics concepts in graph theory, such as graphs themselves, the degree matrix, and the adjacency matrix. We discuss how one can think about gradients of feature similarity using graph theory and we extend this to explore such gradients across the whole MRI scale; from the voxel level to the whole brain level. We proceed to introduce a measure for quantifying the level of similarity in regions of interest. We propose the term “the Vogt-Bailey index” for such quantification to pay homage to our history as a brain mapping community.We run through the techniques on a sample brain MRI dataset as an example of theapplication of the techniques on real data and we provide several appendices that expand upon details. To maximise intuition, the appendices contain a didactic example describing how one could use these techniques to solve a particularly pernicious problem that one may encounter at a wedding. Accompanying the article is a tool, available in both MATLAB and Python, that enables readers to perform the analysis described in this article on their own data.We refer readers to the graphical abstract as an overview of the analysis pipeline presented in this work.
What causes the word gap? Financial concerns may systematically suppress child-directed speech
Authors: Ellwood-Lowe Monica E , Foushee Ruthe , Srinivasan Mahesh
Published: January 2020

Parents with fewer educational and economic resources (low socioeconomic-status, SES) tend to speak less to their children, with consequences for children’s later life outcomes. Despite this well-established and highly popularized link, less research addresses why the SES “word gap” exists. Moreover, while research has assessed individual-level contributors to the word gap—like differences in parenting knowledge—we know little about how structural constraints that vary according to SES might affect caregivers’ speech. In two pre-registered studies, we test whether experiencing financial scarcity can suppress caregivers’ speech to their children. Study 1 suggests that higher-SES caregivers who are prompted to reflect on scarcity—particularly those who reflect on financial scarcity—speak less to their 3-year-olds in a subsequent play session, relative to a control group. Study 2 suggests that mid- to higher-SES caregivers engage in fewer back-and-forth exchanges with their children at the end of the month—when they are more likely to be experiencing financial hardship—than the rest of the month. These studies provide preliminary evidence that—above and beyond caregivers’ individual characteristics—structural constraints may affect how much parents speak to their children.
Sharing and organizing research products as R packages
Authors: Vuorre Matti , Crump Matthew John Charles
Published: January 2020

A consensus on the importance of open data and reproducible code is emerging. How should data and code be shared to maximize the key desiderata of reproducibility, permanence, and accessibility? Research assets should be stored persistently in formats that are not software restrictive, and documented so that others can reproduce and extend the required computations. The sharing method should be easy to adopt by already busy researchers. We suggest the R package standard as a solution for creating, curating, and communicating research assets. The R package standard, with extensions discussed herein, provides a format for assets and metadata that satisfies the above desiderata, facilitates reproducibility, open access, and sharing of materials through online platforms like GitHub and Open Science Framework. We discuss a stack of R resources that help users create reproducible collections of research assets, from experiments to manuscripts, in the RStudio interface. We created an R package, vertical, to help researchers incorporate these tools into their workflows, and discuss its functionality at length in an online supplement. Together, these tools may increase the reproducibility and openness of psychological science.
The reflection effect in memory-based decisions
Authors: Weilbächer Regina Agnes , Kraemer Peter Maximilian , Gluth Sebastian
Published: January 2020

Previous research has shown that episodic memory influences decisions, with peopleexhibiting too strong preferences for remembered over forgotten options. However, thecognitive mechanisms underlying this memory bias remain elusive. Here, we propose thatchoosing forgotten (or poorly remembered) options is conceptually similar to choosingoptions with uncertain outcomes. Following this rationale, we predicted that the memorybias is reduced when options have negative subjective value – analogous to the reflectioneffect, according to which uncertainty aversion is stronger in gains than in losses. In twopreregistered experiments, participants made memory-based decisions between sets ofappetitive or aversive stimuli. As predicted, people preferred remembered over forgottenoptions in the gain domain, but this behavioral pattern reversed in the loss domain. Ourresults contribute to an increasing understanding of the role of memory in decision makingand connect this emerging field to the well-established research on decisions under risk anduncertainty.
Community Psychology at a Regional University: On Engaging Undergraduate Students in Applied Research
Authors: McKibban Amie R , Steltenpohl Crystal Nicole
Published: January 2020

Engaging students in service learning projects grounded in community psychology values and practices when working in a rural, conservative area provides several challenges and opportunities for faculty members. The authors share processes and outcomes from three case examples taking place between 2010 and 2013: (1) running focus groups and survey development with a local YMCA branch that predominantly serves people of color in low income housing, (2) the development of a strategic plan for the implementation of an art crawl in the local downtown community, and (3) the development and execution of an asset map evaluating supportive resources and spaces available to the local LGBTQA community. The authors reflect on feedback from students and community partners. These case examples highlight the complexity of balancing students’ skillsets, work and other life obligations, and desire to use classroom knowledge in community settings. It also highlights the importance of preparing community partners for working on applied research. We provide recommendations based on each project’s challenges and successes for universities and communities of similar demographics. Working in rural, conservative settings provide their own challenges and opportunities, but are well worth it if implemented in an intentional way, and more research is needed to strengthen our understanding of how best to engage students from a variety of social and political backgrounds.
In search of a standardized protocol for parasympathetic nervous system activation
Authors: Meier Maria , Unternaehrer Eva , Dimitroff Stephanie J. , Benz Annika , Bentele Ulrike U. , Wenzel Maya , Schorpp Sabine M. , Pruessner Jens C
Published: January 2020

While endocrine research strongly benefits from standardized stressors, no established protocol focuses on parasympathetic nervous system (PNS) activation. To maintain health, functioning regenerative systems are likely as important as functioning stress systems. Thus, the identification of PNS activating paradigms is needed. Here, we investigated whether a standardized body massage is capable of reliably stimulating the PNS, as indicated by changes in respiratory sinus arrhythmia (RSA), a vagally-mediated heart rate variability component.
The Populist Appeal: Personality and Anti-establishment Communication
Authors: Bakker Bert , Schumacher Gijs , Rooduijn Matthijs
Published: January 2020

With the election of Donald Trump and landmark wins for populists across Europe, one of today's most pressing questions is: why do people support populists? We theorize that citizens who score low on the personality trait Agreeableness -- those who are more distrusting, cynical and tough-minded -- are more susceptible to anti-establishment messages expressed by populists. Using thirteen population-based cross-sectional samples collected in eight countries and three continents, we first show that individuals who score low on Agreeableness are more likely to support populists. Moreover, with a conjoint experiment, we demonstrate that it is their anti-establishment message, which makes populists attractive to people who score low on Agreeableness. As such, this paper outlines a broader theoretical framework that links personality to political persuasion. In a time when politicians tailor their messages to the psychological make-up of their voters, it is crucial to understand the interplay between political communication and personality.
The Promise of Inclusion for Female Student Health
Authors: Romero Kate D. , O'Brien Kymberlee M.
Published: January 2020

Despite extensive inclusion and diversity initiatives, females do not feel valued or included and still report higher stress, discrimination and microaggressions than males. Cumulative effects of social devaluation on health were examined for students at a STEM University. A sample of 292 undergraduates were asked about daily and chronic experiences of inclusion using surveys assessing personal perceived stress and subtle and overt social devaluation. Females reported significantly higher microaggressions and perceived stress, associated with lower physical and mental health. Females in high social devaluation (SD) reported lower total well-being (TWB) across several domains. An exploratory factor analyses examined factor loadings on perceptions of devaluation and extracted three factors; results showed that females and males perceive the poor treatments for markedly different reasons. Stress, low sense of control, objectification, and lack of positive exemplars varied by sex. These data suggest persistent implicit biases remain entrenched for females in STEM. This was unexpected since multiple early inclusion interventions exist. Inclusion initiatives may need to be reviewed specifically to address implicit attitudes and internalized acquiescence, training female students to explicitly interface with such experiences.