bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PROFIL KETERAMPILAN GURU-GURU DALAM PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA SMP
Authors: Rosidana Laily , Sari Dhita Ayu Permata , Sudibyo Elok
Published: November 2017

Menurut Permendiknas Nomor 103 Tahun 2014 dikatakan bahwa pembelajaran di tingkat Pendidikan Dasar dan Menengah merupakan proses interaksi antar peserta didik dan antara peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang dilaksanakan berbasis aktivitas. Berdasarkan aturan tersebut, guru perlu menyediakan suatu sumber belajar yang mendukung proses pembelajaran agar kompetensi yang diinginkan tercapai. Salah satu sumber belajar tersebut adalah Lembar Kerja Siswa (LKS). Hasil wawancara dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang dikatakan bahwa praktek pengajaran di SMP-SMP Kabupaten Jombang telah menggunakan LKS untuk menunjang pembelajaran, namun LKS-LKS tersebut masih LKS yang beredar di pasaran dan belum dikembangkan oleh guru-guru SMP setempat sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing, Oleh karena itu, Tim Pelaksana PKM melakukan kegiatan PKM di Kabupaten Jombang untuk melatih guru dalam mengembangkan LKS yang sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing. Hasil kegiatan PKM ini adalah tersusunnya 13 LKS karya guru dengan 12 LKS mendapat nilai ≥ 75 dan sisanya mendapatkan nilai ≤ 75. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ini telah memberi dampak positif terhadap keterampilan guru dalam mengembangkan LKS.
KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT BAGI GURU-GURU MGMP SMP, SMA, DAN SMK DI KABUPATEN BANYUWANGI
Authors: Budiarto Mega Teguh , Wijayanti Pradnyo , Kurniasari Ika
Published: November 2017

Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan materi bidang studi dan pembelajarannya. Kegiatan ini merupakan implikasi dari hasil Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi tentang pendekatan Rigorous Mathematical Thinking (RMT) dalam pembelajaran materi bidang studi geometri. Secara khusus, tujuan kegiatan ini adalah guru mampu mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT. Untuk mencapai tujuan tersebut, langkah-langkah yang digunakan adalah: (1) mengembangkan media berbasis ICT atau menggunakan perangkat lunak untuk pembelajaran materi bidang studi berbasis kelas; (2) implementasi media pembelajaran berbasis ICT di dalam kelas; dan (3) diskusi hasil implementasi dan revisi. Sasaran dari kegiatan ini utamanya adalah guru MGMP SMA. Namun, atas permintaan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi, diikutsertakan guru MGMP SMP dan guru MGMP SMK. Jenis kegiatan ini mencakup: (1) pemetaan atau klasifikasi kemampuan ICT dari peserta, (2) pemberian informasi tentang pembuatan animasi berbasis Flash, (3) diskusi, (4) workshop pembuatan media ICT berbasis Macromedia Flash, (5) presentasi hasil workshop dan pemberian masukan dari narasumber untuk bahan kerja mandiri, dan (6) praktek kerja nyata menggunakan media ICT yang telah dibuat. Hasil akhir yang dicapai dalam kegiatan ini berupa persentase media ICT berbasis Flash yang terkumpul dan diterapkannya dalam pembelajaran di kelas. Sebanyak 10 dari 150 media ICT yang telah dibuat oleh guru MGMP baik SMP, SMA, dan SMK telah layak diterapkan di pembelajaran kelas. Diinformasikan bahwa 10 media tersebut, 7 media ICT dihasilkan oleh guru MGMP SMA, 2 media ICT dari guru MGMP SMP, dan 1 media ICT dari guru MGMP SMK. Tampak bahwa hanya sekitar 11% guru MGMP SMA, 6% guru MGMP SMP, dan 1% guru MGMP SMK yang telah berhasil membuat/menyelesaikan pembuatan media berbasis ICT.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU EKONOMI MELALUI PROGRAM EDUKASI PASAR MODAL DI KABUPATEN NGANJUK
Authors: Musdholifah Musdholifah , Hartono Ulil
Published: November 2017

Hasil survai World Competitiveness Year Book tahun 1997-2007 menunjukkan bahwa dari 47 negara yang disurvai, pada tahun 1997 Indonesia berada pada urutan 39 dan pada 2007 dari 55 negara yang disurvai, Indonesia menempati posisi ke-53. Salah penyebab rendahnya posisi Indonesia dikarenakan kemampuan profesionalisme guru belum tercapai secara ideal maka guru seharusnya mendapatkan pelatihan guna memperkaya pengetahuannya dan selalu mendapatkan keterbaruan atas ilmu yang didalaminya. Salah satu materi penting dalam mata pelajaran ekonomi SMA adalah materi tentang pasar uang dan pasar modal. Perubahan-perubahan dalam pasar modal begitu cepat sehingga perlu adanya pembelajaran langsung yang diberikan oleh para praktisi yang berkecimpung di pasar modal kepada para guru guna memberikan pemahaman serta memperkaya pengetahuan para tenaga pendidik yang tidak hanya beorientasi pada pengetahuan teoritis tapi juga pengetahuan praktis. Peningkatan kompetensi guru merupakan sarana untuk dapat meningkatkan profesionalitas guru. Ironisnya, perubahan yang cepat di pasar modal tersebut tidak bisa diikuti dengan baik oleh para guru khususnya yang berada jauh dari perkotaan. Guru-guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Ekonomi di Kabupaten Nganjuk Misalnya, merasakan minimnya keterbaruan informasi tersebut akibat akses yang terbatas. Kegiatan dilaksanakan melalui program Pelatihan dan edukasi kepada para guru dengan mendatangkan narasumber dari pihak-pihak profesional yang terkait langsung dengan pasar modal dan perbankan. Hasil dari kegiatan ini guru merasa mendapatkan ilmu yang sangat bermanfaat yang selama ini tidak dapat mereka peroleh dari literatur, guru juga dapat berinteraksi langsung dengan para praktisi yang memang menggeluti bidang pasar modal dan perbankan. Selain itu, para guru mampu menghasilkan silabus dan RPP yang memasukkan materi pasar modal dan Otoritas Jasa Keuangan kedalam materi pembelajaran Ekonomi.
RESPONS PESERTA PELATIHAN PEMBUATAN SARI BUAH PISANG DAN NATA DE BANANA SKIN LIMBAH KULIT PISANG DI LIDAH KULON LAKSRSANTRI DAN JAGIR SIDOMUKTI
Authors: Noordia Anna , Nurita Tutut , Dewi Ratna Candra
Published: November 2017

Perkembangan kebun rakyat dan industri olahan di daerah sentra produksi, dapat memberikan peluang baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap perluasan kesempatan berusaha dan kesempatan kerja. Hasil survey lokasi pada wilayah Lidah Kulon RT 05 dan RW 02 didapatkan adanya banyak kebun kering yang sebagian besar ditumbuhi dengan tanaman pisang, sementara daerah Jagir Sidomukti dekat dengan pasar Mangga Dua, DTC Wonokromo dan Pasar Bendul. Ketiga pasar ini merupakan sentra perkulakan pisang skala besar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah Sebagian besar ibu-ibu rumah tangga di daerah Lidah Kulon RT 05 dan RW 02 Lakarsantri ini mengisi waktunya hanya dengan melakukan pekerjaan rutin rumah tangga dan selanjutnya menghabiskan waktu dengan mengobrol bersama kerabat atau tetangga sekitar atau berdiam diri di rumah menunggu anak pulang sekolah dan suami pulang kerja. Ibu-ibu di daerah Jagir Sidomukti tidak mempunyai kegiatan apapun sehingga memiliki banyak waktu luang yang tidak termanfaatkan dan juga tidak mengetahui apa saja kelebihan dan potensi yang terpendam dari tanaman pisang dan bagaimana mereka bisa memanfaatkan potensi tersebut agar lebih berdaya guna dan menghasilkan produk yang bernilai jual seperti pembuatan sari buah pisang dan nata de banana skin limbah kulit pisang. Solusinya, mitra satu dan mitra dua, keduanya dilatih cara pengolahan buah pisang menjadi produk sari buah pisang dan pembuatan produk nata de banana dari kulit pisang sebagai alternatif wirausaha baru di wilayah mereka. Hasil dari pelaksanaan IbM menunjukkan bahwa pelaksanaan pelatihan dianggap penting.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN DAN PENINGKATAN SENI TRADISIONAL JENJANG SD, SMP, DAN SMA DI PROVINSI JAWA TIMUR
Authors: Karoso Subianto , Trihantoyo Syunu
Published: November 2017

Kegiatan pengabdian masyarakat ini didasarkan pada upaya dari Pemerintah Provinsi Jawa Timur dalam rangka melestarikan seni tradisional dari kepunahan dengan memperkenalkan seni tradisional untuk siswa melalui studio seni tari di sekolah-sekolah di Jawa Timur. Pendirian program Pengembangan dan Peningkatan Seni Tradisonal (PPST) untuk menyediakan media belajar dan penghargaan bagi siswa dalam seni tari tradisional. Tujuan dalam penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui model kepemimpinan kepala sekolah dalam PPST jenjang Sekolah Dasar, SMP, dan SMA di Jawa Timur serta konsep kepemimpinan transformasional Ki Hajar Dewantara dalam memenuhi program pengembangan dan peningkatan seni tradisional di Jawa Timur. Metode yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dilaksanakan dengan memberikan materi pelatihan tentang pengembangan dan peningkatan seni tari tradisional. Hasil dari kegiatan ini, terdapat peran strategis kepala sekolah dalam mengembangkan dan melestarikan seni tari tradisional dilihat dari bentuk kepemimpinan transformasional dan kepemimpinan pendidikan Ki Hadjar Dewantara.
PENGOLAHAN IKAN PATIN MENJADI PRODUK MAKANAN PATIN PRESTO, BAKSO DAN NUGGET DI SEMBORO-JEMBER
Authors: Oktavianawati Ika , Palupi Niken Widya
Published: November 2017

Kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan skim program Ipteks bagi Masyarakat (IbM) Kelompok Petani Ikan di Desa Semboro, Kecamatan Semboro, Kabupaten Jember telah dilaksanakan. Kegiatan ini didasarkan pada eksplorasi komoditas lokal ikan patin untuk produk olahan dengan gizi tinggi dan praktisnya penanganan. Produk olahan yang dihasilkan dalam kegiatan ini diantaranya berupa patin presto, nugget dan bakso. Antusias anggota kelompok petani ikan terhadap kegiatan ini sangat positif. Namun terdapat salah satu kendala yang dihadapi kelompok petani ikan saat ini adalah kekurangtersediaan bahan ikan patin akibat kejenuhan petani dalam membudidayakan ikan patin dan juga faktor pasar. Munculnya alternatif produk olahan ikan patin ini diharapkan mampu menggugah minat masyarakat untuk melakukan pengembangan budidaya ikan patin kembali di daerah ini. Produk olahan ini juga diharapkan mampu menghilangkan kejenuhan konsumen akan produk ikan yang umumnya hanya digoreng, disup ataupun dibakar saja. Adanya produk olahan ikan patin yang praktis dan lezat untuk dinikmati akan menjadi keunggulan tersendiri dari produk ini. Diharapkan munculnya produk olahan ikan patin ini akan mampu meningkatkan nilai tambah komoditi ikan patin di wilayah Jember. Secara ekonomi, diharapkan pula taraf hidup para kelompok petani ikan di desa Semboro ini dapat meningkat.
PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BERBASIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA GURU SMP
Authors: Dewi Putri Kumala , Rizal Maulfi Syaiful , Ardhian Dany , Hardinata Vanda
Published: November 2017

Menurut Permendikbud No. 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan, guru harus selalu berupaya meningkatkan kompetensi profesionalnya. Salah satunya dengan karya pengembangan profesi berupa artikel ilmiah. Artikel ilmiah menjadi syarat wajib guru dengan pangkat III/b dan kenaikan pangkat guru dari golongan IV/a ke IV/b. Untuk itu, keterampilan menulis artikel ilmiah menjadi penting bagi guru saat ini. Pelatihan ini dilaksanakan pada tanggal 8 dan 15 Agustus 2015 pada guru SMP Shalahuddin Malang. Pelatihan tahap I difokuskan pada kegiatan interogasi yaitu pemahaman kaidah penulisan artikel ilmiah dan kegiatan elaboratif dengan fokus mengembangkan ide menulis artikel ilmiah berbasis PTK. Selanjutnya pada tahap II, pelatihan difokuskan ke praktik penulisan dan penyuntingan artikel ilmiah berbasis PTK. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis artikel ilmiah berbasis penelitian tindakan kelas, meliputi tahap 1) interogasi, 2) elaboratif, 3) penulisan, dan 4) penyuntingan, baik dari segi proses maupun hasil. Hasil dari pelatihan ini adalah guru telah mahir menulis artikel ilmiah berbasis PTK pada bagian judul, abstrak, kata kunci, hasil penelitian, simpulan, saran, dan daftar rujukan. Namun, para guru masih mengalami hambatan pada bagian pendahuluan, metode, dan pembahasan.
RESPON GURU DALAM PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PERMAINAN
Authors: Rosdiana Laily , F An Nuril Maulidha
Published: November 2017

Proses pembelajaran diselenggarakan secara interaktif, menyenangkan, menantang, inspiratif, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, kemampuan dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu guru IPA SMP di Kabupaten Jombang diketahui bahwa kemauan belajar siswa sangat rendah sehingga hasil belajar siswa dan pemahaman terhadap materi juga rendah. Hal tersebut dikarenakan guru hanya menyampaikan materi dengan ceramah dan presentasi sehingga siswa kurang termotivasi untuk belajar dan siswa lebih senang bermain. Memperhatikan hal tersebut diperlukan suatu media yang dapat mewadahi keluh kesah guru dalam bentuk tulisan agar kegiatan diskusi, masukan dari teman guru serumpun dapat berlangsung dengan lebih terbuka. Berdasar hasil angket pertanyaan positif dan negatif yang diberikan, didapatkan hasil persentase secara berturut- turut sebesar 93,3% dan 95%, sehingga sebagian besar guru- guru peserta pelatihan merasa termotivasi untuk terus mengembangkan media- media yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah, sehingga siswa tidak merasa jenuh dengan pelajaran dikelas serta senang karena dapat belajar sambil bermain. Dari angket tersebut dapat disimpulkan bahwa para peserta dapat memperoleh manfaat dari program pelatihan ini untuk meningkatkan kualitas media pembelajaran, mengetahui cara menggunakan media permainan, dan mampu membuat media pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran yang diampu masing-masing peserta.
PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN PRODUKTIVITAS USAHA KERUPUK UBI MELALUI KERJASAMA SINERGIS INDUSTRI SKALA RUMAH TANGGA DI KECAMATAN KAMANG MAGEK DAN KECAMATAN BASO, KABUPATEN AGAM, SUMATERA BARAT
Authors: Saputra Dendi Adi , Pratoto Adjar , Mulyadi Ismet Hari
Published: November 2017

Kabupaten Agam, Sumatera Barat memiliki produk unggulan berupa kerupuk ubi (singkong), baik untuk konsumsi lokal maupun sebagai oleh-oleh khas Sumatera Barat. Sebagian besar usaha kerupuk ubi merupakan industri rumah tangga (IRT). IRT Karya Muda (mitra 1) telah memiliki jaringan pemasaran yang baik dan telah memiliki label tersendiri, namun seringkali pasokan dari IRT pengolah kerupuk ubi tidak selalu kontinu dan jumlah pesanan sering tidak dapat terpenuhi. IRT Yelmi (mitra 2) merupakan salah satu pengolah kerupuk ubi. Pengolahannya menggunakan perangkat manual. Untuk itu, pada tahun 2015 melalui kegiatan hibah Ipteks bagi Masyarakat DIKTI dilakukan implementasi model peningkatan Produktivitas melalui kerjasama sinergis. Secara khusus, prinsip pengembangan model ini adalah membantu IRT Yelmi untuk meningkatkan lagi kapasitas produksi melalui introduksi teknologi mesin roll press dan cetakan mekanis. IRT Karya Muda akan berbagi resep khusus (ingredients) sesuai dengan ciri khas produknya ke IRT Yelmi. Selanjutnya IRT Yelmi akan memasok kerupuk ubi ke IRT Karya Muda. Dengan kerjasama ini, mitra 2 akan mendapatkan peningkatan pendapatan dan membuka lapangan kerja baru melalui peningkatan kapasitas produksi dan peningkatan standar mutu kerupuk ubi dan mitra 1 akan mendapatkan pasokan produk yang stabil, yang pada gilirannya juga akan meningkatkan pendapatannya.
Studi Komparatif Kinerja Bank Syariah Dan Bank Konvensional Dalam Menghadapi Krisis Global Berdasarkan Rasio Keuangan
Authors: Kusumaningtias Rohmawati
Published: November 2017

AbstractAt the time of financial crisis, one of the influential institutions in society is banking. Banking sector provide soft loans to create productive employment for the community. On the other hand, customers also need the liquidity from bank-ing. These stakeholders' needs can be met by looking at the performance of bank-ing. This study aims to determine differences in the performance of sharia banking and conventional banking during economic crisis. This study uses t-test to analyze the data. From the research, it was found that in general, the performance of conventional banking is better than sharia banking in the economic crisis.
Analisis Penyajian Laporan Keuangan Sektor Ukm Berbasis Standar Lembaga Permodalan Perbankan
Authors: Handayani Susi
Published: November 2017

AbstractLower access to bank because UKM can’t make financial statement suitable with bank standards. Therefore this research will descript financial statement of UKM and explain many constraints for UKM to compiling financial statement suitable standard in bank. The result of this research proves that without compiling financial statement, UKM can obtain loan from bank (BRI). This is because the bank had not specifies standard for the financial performance as one of the condition to obtain loan. So there is no relation about UKM’s capability in compiling financial statement with access capital of bank.
PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 1 CERME GRESIK
Authors: Fauzia Ellya
Published: November 2017

The objective of this study is to investigate the effect of academic achievement on the entrepreneurship readiness, achievement motivation on the entrepreneurship readiness and both academic achievement and achievement motivation on the entrepreneurship readiness. The population covers 515 students coming from 6 different classes. The samples are 87 students taken from 2 classes of Grade XII Multimedia department and 1 class of Industrial Chemistry. Data were collected using questionnaire. Regression analysis of F-test and t-test were employed to analyze the data. The finding indicates that operational t coefficient of the academic achievement is 4.093 (d.f.: 0.000) and the achievement motivation is 2.350 (d.f.: 0.000). In addition, the operational F coefficient of both academic achievement and achievement motivation is 12.456 (d.f.: 0.000). In conclusion, academic achievement positively influences student’s entrepreneurship readiness and so does achievement motivation. Accordingly, both variables influence the students’ entrepreneurship readiness.
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN PEMBELAJARAN GURU KEWIRAUSAHAAN TERHADAP PERCAYA DIRI SISWA SMK NEGERI 5 SURABAYA
Authors: Sriwulandhari Elfiana , Suratman Bambang
Published: November 2017

This study aims to determine 1) the influence of the parenting patterns on students’ self confidence 2) the influence of Entrepreneurship teachers’s instruction on students’ self confidence and 3) the influence of parenting patterns and Entrepreneurship teachers’ instruction on students’ self confidence at SMK Negeri 5 Surabaya. The population covers 650 students of SMK Negeri 5 Surabaya grade X. Random sampling technique was employed to select 227 students among them. Data were collected by using questionnaires and analyzed by using multiple linear regression analysis. The finding indicates that the partial test (t test) positively confirms the influence of the parents’ parenting on students’ self confidence (3.139; d.f.: 0.002) and that Entrepreneurship teacher’s instruction also significantly affects students’ self confidence (5.227; d.f.: 0.000). Again, on the basis of the F test, the study concludes that parenting patterns and teachers’ instruction simultaneously affect the students’ self confidence (23.910 d.f.: 0.000). Parents are, therefore, advised to apply the appropriate parenting to their children. Also, teachers of SMK Negeri 5 Surabaya are suggested to improve their professionalism in nurturing students’ character so that students will have better self confidence.
PENGARUH KONSEP DIRI, KEMANDIRIAN, MOTIVASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI DI KABUPATEN GRESIK
Authors: Wiyani Tri Ervina Kristi
Published: November 2017

This study aimed to determine the effects of self-concept, self-reliance, motivation and learning environment for economic achievement in grade XI of Social class of all State Senior high schools in Gresik for academic year 2012/2013. Population was 821 students. Sample was 269 students selected by using sampling technique simple random sampling. Data were collected by questionnaires and documentation methods. The method of analysis in this study was a quantitative analysis, the multiple linear regressions. Results showed there is no partial effect on self-concept to achievement of economic, there is a partial effect on the learning achievement of economic independence, there is a partial effect on the learning achievement of economic motivation, there is no partial effect of learning environment for economic achievement, and there are no simultaneous effect on self-concept, self-reliance, motivation and learning environment on the learning achievement of economic
PEMBELAJARAN PENGELOLAAN KEUANGAN ORANG TUA, UANG SAKU, DAN HASIL BELAJAR TERHADAP LITERASI KEUANGAN DI SMK PGRI 3 SIDOARJO
Authors: Megasari Is Rianda
Published: November 2017

This research purposed to analyze the influence of parental financial management learning on learning outcomes, pocket money on learning outcomes, parental learning financial management on financial literacy, allowance on financial literacy, the result of learning on financial literacy. Population of this research a student of class XI Accountancy is 168 student and the sample is 118 student. The methods of data collection is questionnaire, documentation and analysis techniques used SEM. The results showed learning financial management parental influence learning outcomes, pocket money has no effect learning outcomes, learning financial management of the parents has no effect financial literacy, money pocket effect financial literacy, learning outcomes influence financial literacy
KONSEP DIRI, LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEDISIPLINAN SISWA BERPENGARUH TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI AKUNTANSI SISWA KELAS XI JURUSAN IPS, SMA ANTARTIKA SIDOARJO
Authors: Andriani Fransiska Rista
Published: November 2017

This study aims to analyze the influence of self-concept, family environment and discipline of the student learning outcomes of accounting material partially and simultaneously. The population in this study were students of class XI IPS, SMA Antartika Sidoarjo in the academic year of 2013/2014 as many as 180 people, while the number of samples used were 124 people. The data collection techniques were used questionnaires, interviews, and documentation. Analysis method used multiple linear regression techniques. The results showed that selfconcept has no effect on learning outcomes. Family environment and discipline have a significant effect on learning outcomes. Self-concept, family environment, and discipline simultaneously has a significant effect on learning outcomes
PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN, NORMA SUBYEKTIF, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP PERILAKU BERWIRAUSAHA MELALUI INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA
Authors: Islami Novita Nurul
Published: November 2017

This study analyze the influence of the attitude of entrepreneurship, a subjective norm and efficacy themselves against entrepreneurship behaviour through students’ entrepreneurial intention. The population of this study are the 2010 and 2011 generations of economic education students FKIP Jember University in the academic year 2013/2014 as many as 174 people with the total samples 121 people. The data collection techniques using questionnaires, interviews, and documentation. The method of analysis using Structural Equation Modelling (SEM). The results showed that entrepreneurial attitude and self-efficacy significantly influence entrepreneurial intentions. Entrepreneurial attitude and self-efficacy significantly influence entrepreneurial behaviour. Whereas, subjective norm does not directly affect either the intention of entrepreneurship and entrepreneurial behaviour. Entrepreneurial intentions are also not directly influence the entrepreneurial behaviour. Likewise, an entrepreneurial attitude, subjective norm and self-efficacy also no significant effect on entrepreneurial behaviour intention through entrepreneurship
PENGARUH KREATIVITAS DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MAJAPAHIT (UNIM) MOJOKERTO
Authors: Sundari Sundari
Published: November 2017

This study aims to analyze the influence of creativity and spiritual intelligence to the students self-efficacy. The object in this study were management students of the Economics faculty at UNIM management (Islamic University of Majapahit) Mojokerto 2013/2014. This study used Simple random sampling. The number of samples which were used in this study were 113 people. The data collection techniques used were questionnaires, interviews, and documentation. The method of analysis was Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that creativity gives significant effect on students self-efficacy. Creativity influences independence. Spiritual intelligence influences students self-efficacy. Self-efficacy influences student independence. However, Spiritual intelligence does not affect the independence of the student. Creativity does not affect the independence through student self-efficacy. Spiritual intelligence does not affect the independence through self-efficacy
PENGARUH KELOMPOK REFERENSI, MOTIF EKONOMI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA SMK DI KOTA MALANG
Authors: Patrikha Finisica Dwijayati
Published: November 2017

This study aimed to determine the intentions for entrepreneurship by the vocational school students in the Malang city which are affected by the reference group, economic motives and entrepreneurship education in schools. Respondents are 261 students. Data were collected by mixed-method approach, which means quantitative data by regression analysis incorporating with qualitative data by indepth interviews. These results indicate that the reference group and entrepreneurship education positively affects students' entrepreneurial intentions. Variable economic motives have a strong influence on the intentions of entrepreneurship, the motive to fullfil their needs, to earn profit, to get the award, to gain power, and social motives, and motive to provide better condition for the family becomes the basic reason for students to choose entrepreneur as their career choice. However, students are still difficult to identify the steps that must be taken to start a business
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMSI SISWA
Authors: Wirawan Yahya Reka
Published: November 2017

This study aimed to analyze the influence of socio-economic status of parents on the learning achievement of economic and consumption behaviors of students. The sample in this study were students majoring in sosial studies in high school Jombang City Year 2013/2014 as many as 155 people with a proportional random sampling technique. The data collection techniques used are questionnaire and documentation. The results showed that the socioeconomic status of the parents have a significant effect on economics learning achievement. Socio-economic status of parents significantly influence consumption behavior of students. So also with the economic study achievement significantly influence consumption behavior of students
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PENDAPATAN DAN KONSUMSI TERHADAP JUMLAH PENDUDUK MISKIN DI PROVINSI JAWA TIMUR
Authors: Maulidah Fadlliyah , Soejoto Ady
Published: November 2017

This research aims to analyze the influence of education level, income and consumption on the number of poor people in the east java province partially and simultaneously. The population of this research is poor people in east java province from the year 2009-2013. The technique of sampling applies purposive sampling. Furthermore, the method of data collection uses method of documentation while the method of data analysis is regression analysis techniques of panel data. The result of data analysis shows that in partial the education level does not influence significantly to the number of poor people of east java. However, the income and consumption influence significantly to the number of poor people of east java. Moreover, simultaneously the education level, income and consumption influence significantly to the number of poor people of east java
PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN EFEKTIVITAS LABORATORIUM PELATIHAN USAHA TERHADAP MINAT WIRAUSAHA SISWA
Authors: Purnami Tri Wulaning
Published: November 2017

The purpose of this study is: (1) analyze the influence of the learning achievement of productive subjects of the entrepreneurial interests of students; (2) analyze the influence of the effectiveness of business training laboratory for students' entrepreneurial interest. Samples proportional random sampling 254 students of class XI Bismen of three schools namely SMK 1 Surabaya, SMKN 4 Surabaya, Surabaya SMKN 10. Methods of data collection using documentation and questionnaires. Data analysis using multiple linear regression statistical test, F test and t test, analysis using IBM SPSS Statistics 22 programs. Results of the study: (1) there is a significant positive influence learning achievement of productive subjects to the students' entrepreneurial interest; (2) there is a positive influence and insignificant effectiveness of business training laboratory for students' entrepreneurial interest; (3) there is a significant positive influence learning achievement of productive subjects and effectiveness of business training laboratory for students' entrepreneurial interest
PENGARUH PENDAPATAN DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA DENGAN LOVE OF MONEY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
Authors: Arridla Ahdaf
Published: November 2017

This study aimed to analyze the influence of income, gender on love of money. and the influence of spiritual intelligence, sex, love of money on ethical perception of students. This research was conducted at the Faculty of Economics, Accounting Department, State University of Surabaya. This type of research is quantitative descriptive. The sampling technique used in this research is proportional random sampling. The number of samples used were 146 respondents. Data analysis Structural Equation Modeling (SEM). The results showed that there was no significant relationship between the income of the love of money. There is a significant relationship between spiritual intelligence of students to the ethical perception of students. and there is significant influence between the love of money against the ethical perception of students
STUDI FENOMENOLOGI FINANCIAL LITERACY PENGRAJIN LOGAM DI PROPINSI JAWA TIMUR
Authors: Riani Lilia Pasca
Published: November 2017

The purpose of this study is describing condition mapped of metalcrafters financial literacy in the province of East Java. The research uses a qualitative approach by implementing a phenomenological study. Data collection technique used in-depth interviews with eight metalcrafters. The results of this study are researchers obtained a 4-dimensional shape of a metalcrafters financial literacy in East Java, which is the dimension of knowledge about financial terminology, dimension of money management, the dimensions of financial record and system of work, and an explain the condition of financial literacy metalcrafters about knowledge about taxes.
PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN EDMODO TERHADAP KEPUASAN SISWA DI SMKN 1 SURABAYA
Authors: Sudarsi Sudarsi
Published: November 2017

This study aims to determine the effectiveness level of Edmodo use, to know the level of student's satisfaction in using Edmodo and the effect of Edmodo effectiveness on student's satisfaction in using Edmodo in SMK Negeri 1 Surabaya. The method used is the quantitative method. As the object of this study is students of SMK Negeri 1 Surabaya who asked his opinion about the effectiveness and satisfaction of students in using Edmodo. In this study took a sample of class X with the number of respondents as many as 277 students spread in 9 majors and 24 classes. Samples are taken evenly of each class at random. Data collection was done by questionnaire and data analyst method was done by simple linear regression. Conclusion analysis as follows: 1). Edmodo Efektitifas by Students SMK Negeri 1 Surabaya is in the high category, but some students have not felt the benefits of Edmodo in learning. 2). Student Satisfaction SMK Negeri 1 Surabaya in using Edmodo is in the high category, but some students are not satisfied with the content group and students are less satisfied with the backpack content. 3). There is a significant effect of Edmodo Effectiveness on students' satisfaction in using Edmodo in SMK Negeri 1 Surabaya.
Filosofi Ilmu Bimbingan Dan Konseling Indonesia
Authors: Habsy Bakhrudin All
Published: November 2017

AbstrakIlmu Bimbingan dan Konseling adalah ilmu pengetahuan yang mandiri berakar pada filsafat dan agama. Perkembangan Ilmu Bimbingan dan Konseling dari filsafat Bimbingan dan Konseling yang didukung oleh ilmu pendidikan, psikologi, sosiologi, antropologi, budaya yang berintegrasi dan saling menguatkan antara filsafat dan disiplin ilmu dasar serta melahirkan filsafat bimbingan dan konseling yang melandasi disiplin ilmu Bimbingan dan Konseling. Dukungan IPTEK, budaya, dan suasana lingkungan menjadi dasar untuk pengembangan teori dan praksis bimbingan dan konseling. Perkembangan Bimbingan dan konseling tidak lagi terbatas pada setting sekolah, melainkan menjangkau bidang-bidang di luar pendidikan yang memberikan nuansa dan corak pada penyelenggaraan upaya pengembangan individu yang lebih sensitif, antisipatif, proaktif, dan responsif terhadap kebutuhan dan tuntutan perkembangan individu dan masyarakat.                                                                                                                                AbstractGuidance and Counseling Science is an independent science which is rooted in philosophy and religion. The development of Guidance and Counselling Studies of philosophy Counseling is supported by educational science, psychology, sociology, anthropology, cultural integration and mutually reinforcing between philosophy and basic scientific disciplines and delivers philosophy that underlies Guidance and Counseling disciplines. The support of science and technology, culture, and the atmosphere becomes the basis for the development of the theory and praxis of guidance and counseling. The development of guidance and counseling is no longer confined to the school setting, but to reach areas outside of education that give situation and shades on the efforts on the implementation of the development of the more sensitive, anticipatory, proactive, and responsive individuals to the needs and demands of the development of individuals and society.
Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMP Kelas VII
Authors: Padmi Jatuh
Published: November 2017

AbstrakTujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek (cerpen) siswa kelas VII salah satu SMP swasta di Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui pendekatan kontekstual baik proses maupun hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan metode penelitian campura (kualitatif dan kuantitatif).Penellitian ini menggunakan model penelitian Kemmis & Taggart yang terdiri dari 4 tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi dan dilaksanakan sebanyak 3 siklus.Pengumpulan data diperoleh melalui  tes menulis cerpen, observasi,wawancara, jurnaling siswa, dan dokumentasi. Data kualitatf dianalisis dengan cara menggambarkan proses penelitian tindakan dan kualitas kemampuan siswa dalam menulis cerpen melalui pendekatan kontekstual, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan persentase distribusi normal. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menulis cerpen melalui pendekatan kontekstual mulai dari pra tindakan, siklus 1, siklus 2  dan siklus 3 dilihat dari nilai rata-rata, kategorisasi, dan skor rata-rata aspek penilaian cerpen. AbatractThe objective of this research was to improve the short story writing ability at grade VII student of one private junior high school in Jakarta of the 2014/2015 Academic Year through contextual approach, both process and outcomes of learning. It was an action research with mix-method research.(qualitative and quantitative). It used Kemmis & Taggart’s action research model  which consists of four stages, namely planning, action, observation, and reflection and held in 3 cycles. The data were collected through short stories written tests, observation, interview, student’s journaling, and documentation. Qualitatf data was analyzed by describing the process of action research and the quality of student’s ability in short stories writing through contextual approach, while qualitative data was analyzed using the percentage of the normal distribution. The results showed an increase in the short stories writing ability through contextual approach ranging from pre-action, cycle 1, cycle 2 and cycle 3 seen from the average score, categorization, and the average score of short stories aspects of assessment.
Konseling Krisis: Sebuah Pendekatan dalam Mereduksi Masalah Traumatik pada Anak dan Remaja
Authors: Rahayu Sestuningsih Margi
Published: November 2017

AbstrakMasalah kekerasan seksual, bullying dan perceraian dalam beberapa tahun terakhir mengalami peningkatan yang signifikan sehingga meninggalkan dampak traumatik yang sangat dalam kepada anak dan remaja. Traumatik yang ditimbulkan akan berdampak kepada aktivitas-aktivitas perilaku yang muncul seperti depresi, penyangkalan, malu, ketakutan, kesedihan, membolos, mimpi buruk, berbohong, dan psikosomatis. Oleh sebab itu dampak dari masalah yang dihadapi oleh anak dan remaja harus segera diatasi dengan intervensi yang tepat. Konseling krisis untuk mereduksi traumatik pada anak dan remaja meliputi konsep konseling krisis, tujuan dan fokus konseling krisis, teknik konseling krisis serta peran konselor dalam konseling krisis dan implementasi konseling krisis dalam mereduksi traumatik pada anak dan remaja.AbstractThe problem of sexual violence, bullying and divorce in recent years has increased significantly, leaving a very deep impact traumatic to children and adolescents. Traumatic generated will affect the activities of emergent behavior such as depression, denial, shame, fear, sadness, ditching, nightmares, lying, and psychosomatic. Therefore, the impact of the problems faced by children and adolescents must be addressed with appropriate intervention. Crisis counseling to reduce traumatic in children and adolescents include crisis counseling concepts, goals and focus on crisis counseling, crisis counseling techniques and the role of counselor in crisis counseling and implementation of crisis counseling in reducing traumatic in children and adolescents.
Identificación de un instrumento para evaluación de la personalidad, como herramienta clínica y de investigación
Authors: López Acero Oscar Javier , Pinilla Casas Lina Maritza , Manrique Bonilla Ingrid Andrea , Marín Barón Sandra
Published: November 2017

INTRODUCCIÓN. Se considera que una alta proporción de enfermedades crónicas tiene un componente psicosomático y que algunos rasgos de la personalidad se relacionan con la forma en que las enfermedades se instauran y evolucionan. Para la evaluación objetiva de la personalidad han sido desarrollados instrumentos de frecuente aplicación en Psicología, pero con características que difi cultan su uso como herramientas en atención médica o en investigación. El propósito del studio fue identifi car un instrumento pertinente para la evaluación de la personalidad, con el fi n de ser empleado en investigación, y susceptible de ser utilizado en la clínica.METODOLOGÍA. Se realizó un estudio descriptivo que incluyó una revisión bibliográfi ca y un análisis comparativo sobre cuestionarios de personalidad. Los criterios de comparación fueron: psicometría, dominios o factores, número de preguntas, modo de aplicación, tipos de personalidad, rasgos o estrategias de afrontamiento y validación.RESULTADOS. Se encontró que no existe consenso en el concepto de personalidad, numerosos cuestionarios abordan aspectos patológicos, su aplicación requiere la intervención de psicólogos o psiquiatras, son extensos, de difícil comprensión y la mayoría carece de validación psicométrica en la población colombiana.CONCLUSIONES. Entre los cuestionarios analizados, la Escala de Estrategias de Coping- Modifi cada EEC-M, orientada a establecer las estrategias de afrontamiento en función de los rasgos de personalidad, es un instrumento que se adapta a los objetivos de la presente investigación.
Short Communication: Sulphur Levels and Fuel Quality in Peninsular Malaysia
Authors: RAMALINGAM M. , FUAD A. AHMAD
Published: November 2017

This paper presents the investigation on sulphur levels in fuels collected from different petrol stations in Peninsular Malaysia. Diesel and gasoline samples were analysed for sulphur using X-ray fluorescence spectrometry technique. In general, diesel concentrations of sulphur were only slightly lower than the Deprtment of Environment’s current sulphur limit of 500 p.p.m. across 2010–2014 (the range was 289–698 p.p.m., 374–410 p.p.m., 319–436 p.p.m., 447–605 p.p.m. and 300–477 p.p.m. for 2010, 2011, 2012, 2013 and 2014, respectively). Sulphur concentrations were relatively low in gasoline samples: the mean figures were 95, 77, 96, 74, 240 and 125 for 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 and 2014, respectively when compared with the sulphur limit of 500  p.p.m.. The importance of determining sulphur concentration in fuel oils was critical in the efforts to determine if the vehicles used quality fuels that comply with Euro 2 Standards; and also was relevant in meeting Euro 4 Standards requirement of 50 p.p.m. sulphur that was proposed to be adopted in the future.
Biogas Plants With Plastic Film Gasholder
Authors: Tentscher W
Published: November 2017

Biogas Plants With Plastic Film Gasholder
Drivers and Barriers for Going Green: Perceptions from the Business Practitioners in Malaysia
Authors: Loke S-P , Khalizani K , Rohati S , Sayaka A
Published: November 2017

The changes of global environmental conditions have placed great challenges to governments and societies. While it is not easy for the companies to go green, we need a renewed concern for our environment in order to revive the nation’s economic growth, social cohesion and ecological balances. This article identifies the drivers and barriers for the business industry to adopt green practices. A total of 571 business companies from the Perak State participated in this study. Four variables: (1) Regulations (β=0.159, p<0.05); (2) Social responsibility (β=0.201, p<0.05); (3) Pro-environmental organizational culture (β=0.389, p<0.01); and (4) Organizational supports (β=0.369, p<0.01) werefound to significantly affect the company’s green initiatives. The results indicated that the main internal barriers were: it lacked of financial resources (66.2%) and skilled staff (63.9%); whereas the main external barriers were: the penalty imposed were not severe enough for making any extra efforts (64.8%) and the penalty was light for violation of environmental regulations (63.2%). This research had implications for the academics, practitioners and policy makers. It provided greater insights into the green practices in Malaysian firms. The research findings also urged the local governments to greatly enhance regulatory scrutiny on the production and manufacturing industries.
Chemical Composition of Leaf and Seed Oils of Dryobalanops aromatica Gaertn. (Dipterocarpaceae)
Authors: Kamariyah A.S , Ozek T , Demirci B , Baser K.H.C.
Published: November 2017

The essential oils of the leaves and seed of Dryobalanops aromatica Gaertn. obtained by hydrodistillation resulted in 0.07% and 1.89% yield, respectively. These oils were then examined by GC-MS. Eighty-three components (plus an unknown) were identified from the leaf oil, representing 92% of the oil. Oxygenated monocyclic monoterpenes (terpinen-4-ol 15%, α-terpineol 16%), bicyclic monoterpene (α-pinene 7%) and oxygenated bicyclic sesquiterpene (globulol 8%) were the major constituents. In the case of the seed oil, 31 components were identified, representing 100% of the oil, while acyclic monoterpene (myrcene 5%), monocyclic monoterpene (limonene 6%), bicyclic monoterpenes (α-pinene 41%, α-thujene and b-pinene 13% each, sabinene 6%), and bicyclic sesquiterpene (bicyclogermacrene 6%) made up the major components. The remaining constituents of each oil (54% and 10%, respectively) were found to be minor (≤4% each). The chemical compositions of both oils differed quantitatively but showed important qualitative similarities and differences. The results of this study serve as the first report of complete chemical profiles of both oils.
Evaluation of Mixture Viscosity Models in the Prediction of Two-phase Flow Pressure Drops
Authors: Aung N.Z , Yuwono T
Published: November 2017

Nine existing mixture viscosity models were tested for predicting a two-phase pressure drop for oil-water flow and refrigerant (R.134a) flow. The predicted data calculated by using these mixture viscosity models were compared with experimental data. Predicted data from using one group of mixture viscosity models had a good agreement with the experimental data for oil-water two-phase flow. Another group of viscosity models was preferable for gas-liquid flow, but these models gave underestimated values with an error of about 50%. A new and more reliable mixture viscosity model was proposed for use in the prediction of pressure drop in gas-liquid two-phase flow.
Hydrocarbons as Refrigerants―A Review
Authors: KOH J. H. , ZAKARIA Z.
Published: November 2017

Refrigerants used in air conditioning and refrigeration (AC&R) indusries have come full circle since the beginning of the industrialrevolution. With concern on issues relating to the environment such as the global warming and climate change issues, we should finda better alternative than to continue using these refrigerants that cause global warming and ozone depletion. AC&R industryplayers have blended in by introducing some new equipment and components that are specificallydesigned for hydrocarbon (HC) use. Mostnew refrigerators sold in Malaysia are already equipped with isobutane [a hydrocarbon designated as R-600a by the American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE) standards]as refrigerants. Malaysia has ratifiedthe Montreal Protocol and targetted a 10% reduction in hydrochlorofluorocarbon(HCFC) consumption, beginning 2016 with the banning of 2.5 horsepower (hp) and below in air-conditioning (AC) equipment to be used. Instead,hydrofluorocarbon(HFC) R-410a was introduced as a replacement for HCFC- 22, whereas in other countries this HFC has been phased down. This article was initiated  because of the difficultin findinga replacement for HCFC. Also, the possibilities of using HC as an alternative to replace HCFC insteadof using HFC as a transitional refrigerant in place of HCFC is reviewed in this article. The performance of HC is very similar to HCFC and flmmability issues could be easily overcome with the use of an effectivedesign. Their use could be facilitated with the adaptation of specific standards and properly enacted legislatio