bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Фінансова безпека банків як основа стійкості економічної системи
Authors: Соловйов В. М. , Лук’янчук О. С.
Published: May 2022

Остання світова фінансово-економічна криза показала неефективність діючої парадигми. Актуальним постав процес розробки мережної парадигми та трансформації методів дослідження складних систем для вивчення економічних процесів. На часі розробка новітніх кількісних методів, котрі описують топологічні особливості між елементами, їх використання для моніторингу та передбачення несприятливих явищ, як основи для забезпечення фінансової безпеки та стійкості системи. У роботі використано потужний еконофізичний метод – теорію випадкових матриць, котра при поєднанні з мережними топологічними мірами центральності є прогресивним інструментом дослідження складник корельованих систем.
Моделювання фінансової безпеки банківської системи
Authors: Гострик О. М. , Соловйов В. М.
Published: May 2022

В доповіді розглянуті питання аналізу системних ризиків у складних фінансових системах, зокрема, банківських мережах. Запропоновано процедуру, яка дає змогу ранжувати банки та оцінити їх взаємозалежність на підставі відповідної міри. Доведено, що дана міра дозволяє ідентифікувати кризи в системі, що дає змогу використовувати її в якості адекватного індикатора-передвісника, а саме як міру забезпечення фінансової безпеки і стійкості системи.
Еконофізичні методи моніторингу раннього сповіщення та прогнозування економічних криз
Authors: Ганчук А. А. , Соловйов В. М.
Published: May 2022

Нами запропоновано систему показників, які виходячи із загальних уявлень міждисциплінарної теорії складних систем, аналогій з фундаментальними науками, зокрема, теоретичною фізикою, дозволяють проводити моніторинг поточного стану системи, ідентифікувати критичні і кризові явища, будувати їх передвісники.
Формування загальнонавчальних умінь ліцеїстів під час вивчення математики
Authors: Кондратенко С. В.
Published: May 2022

Особливої актуальності набуває задача формування загальнонавчальних умінь, які є необхідною умовою як самостійного набуття знань (в широкому розумінні цього слова), так і оволодіння системою знань, що отримують учні в процесі навчання.
Програмна підтримка навчальних математичних досліджень засобами систем дистанційного навчання
Authors: Шокалюк С. В.
Published: May 2022

Широке розповсюдження наукової роботи учнів в старших класах навчальних закладів шкіл нового типу (ліцеїв, гімназій, колегіумів тощо) вимагає систематизації засобів, використовуваних для проведення такої роботи. Огляд учнівських робіт, що захищаються в останні роки на конкурсах МАН, показує, що виконання їх розрахункової частини зміщується у сторону середовищ комп’ютерної алгебри (MathCAD, Maple тощо). Така тенденція, позитивна у загальному аспекті, є негативною у наступному: систематичне використання неліцензійного программного забезпечення високої вартості не лише сприяє розвитку комп’ютерного піратства, а й спотворює уявлення учнів про культуру праці в інформатизованому суспільстві.
К теории диффузионных процессов в неупорядоченных конденсированных средах
Authors: Соловьев В. Н. , Хрисанов В. А.
Published: May 2022

Предсказан эффект существенной активации решеточных процессов в различного рода неупорядоченных конденсированных средах. Он связан с наличием случайного силового поля, действующего на диффундирующую частицу. Увеличение степени хаотичности этого поля приводит к повышению скорости диффузии в ехр (ms/kТ) раз (m — константа, завися­щая от функции распределения по барьерам, s — дисперсия соответствующего распределе­ния). Проанализированы наиболее характерные особенности процессов диффузии в неупоря­доченных средах.
Концепти людина / історія в романі Григорія Гусейнова «Тіні забутого парку»
Authors: Мельник Н. Г.
Published: May 2022

У статті йдеться про художнє осмислення концептів людина / історія в романі Григорія Гусейнова «Тіні забутого парку». Твір відноситься до зразків літератури нон-фікшн, грунтується на документальних фактах, зібраних письменником-краєзнавцем. Акцентовано на майстерності автора у відображенні подій минулого. Історична доба в творі розкривається через відтворення життєвої долі людини.
Реалізація альтернативно-проблемного підходу в історичній освіті засобами інноваційного навчання
Authors: Задорожна Лілія Віталіївна
Published: May 2022

У статті розглянуто методичні аспекти впровадження сучасними дослідниками альтернативно-проблемного підходу як змістового принципу історичної освіти засобами інноваційного навчання.
Содержание подвижных форм тяжелых металлов в почвах, прилегающих к Северному горно-обогатительному комбинату (Кривбасс)
Authors: Савосько Василь Миколайович
Published: May 2022

Об’єктом дослідження були вибрані ґрунти територій, що межують з Північним гірничозбагачувальним комбінатом Криворізького залізорудного басейну. Кислоторозчинну витяжку для визначення вмісту рухливих форм важких металів (заліза, марганцю, цинку, нікелю, міді, свинцю, кадмію) одержували шляхом спалювання зразка ґрунту в однонормальній азотній кислоті. В результаті дослідження встановлено, що в грунтах відбувається як вилуговування, так і накопичення рухливих форм важких металів.
Экологическое прогнозирование накопления подвижных форм тяжелых металлов в почвах горнорудного региона
Authors: Савосько Василь Миколайович
Published: May 2022

На основе графических и математических моделей осуществлено прогнозирование накопления подвижных форм тяжелых металлов (Fe, Mn, Zn, Ni, Cu, Pb, Cd) в почвах Кривбасса (черноземы обыкновенные и южные). Составленные прогнозные карты позволили выявить наиболее экологически опасные зоны, где необходимо в первую очередь выполнять природоохранные мероприятия. Рассчитанные регрессионные уравнения дали возможность обосновать безопасные уровни выбросов пыли горнообогатительными комбинатами, при которых не будут накапливаться тяжелые металлы в опасных количествах.
Влияние запыления приземного слоя атмосферы на распределение подвижных форм тяжелых металлов по почвенному профилю в горнорудном регионе
Authors: Савосько Василь Миколайович
Published: May 2022

Изучено распределение подвижных форм тяжелых металлов (Fe, Mn, Zn, Ni, Cu, Pb, Cd) в почвах территорий, прилегающих к Северному горнообогатительному комбинату (г. Кривой Рог, Днепропетровская обл., Украина), при различных уровнях запыления приземного слоя атмосферы. В почвах выявлено накопление и выщелачивание тяжелых металлов. Техногенная пыль приземного слоя атмосферы оказывает существенное влияние на распределение металлов по почвенному профилю.
Состав почвенного покрова и содержание гумуса в почвах территории Криворожского ботанического сада НАН Украины
Authors: Савосько Василь Миколайович , Сметана Микола Григорович
Published: May 2022

Рост и развитие растений и, следовательно, успешность интродукции новых перспективных видов растений в значительной мере определяется почвами, на которых их выращивают. Целью настоящей работы является изучение состава почвенного покрова и содержания гумуса в почвах территории Криворожского ботанического сада.
Флюктуюча асиметрія листків берези повислої в умовах аеротехногенного забруднення Криворіжжя
Authors: Савосько Василь Миколайович , Католыченко Оксана Миколаївна
Published: May 2022

У зоні мінімального аеротехногенного забруднення Криворіжжя морфометричні параметри листової пластинки берези повислої знаходяться в межах значень, характерних для цього виду рослин в умовах природного ареалу. В зонах середнього та максимального забруднення атмосферного повітря виявлено зменшення значень цих морфометричних параметрів на 10–35 % по відношенню до першої зони. Інтегральний показник асиметрії листків берези повислої території з мінімальними рівнями аеротехногенного забруднення Криворіжжя відповідає умовній нормі (FA=0,035). В зоні середнього рівня забруднення він вказує на максимальний рівень впливу на березу повислу (FA=0,054). В зоні максимального забруднення атмосферного повітря цей показник свідчить про вкрай несприятливі умови (FA=0,081), а рослини перебувають у сильно пригніченому стані. Між значеннями флюктуюючої асиметрії листків берези повислої та рівнями аеротехногенного забруднення Криворіжжя виявлений статистично достовірний кореляційний зв'язок, який підтверджує наявність прямого та дуже сильного зв’язку (R=0,963–0,993). Тому ці показники є критеріями сталого розвитку рослинних організмів і можуть використовуватися в практичній діяльності (в якості важливої біоіндикаційної ознакипід час екологічних заходів). У подальших дослідженнях є сенсрозширити перелік видів рослин індикаторів, залучивши до цього представників родів Липа та Тополя.
Комп’ютерне моделювання в освіті : матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару (Кривий Ріг, 29 березня 2005 р.)
Authors: Жалдак М. І. , Соловйов В. М. , Учитель О.Д. , Шептун Ю.Д. , Рамський Ю.С. , Триус Ю.В. , Засельський В.Й. , Євтєєв В.М. , Кадченко В.М. , Моісеєнко Н. В. , Раков С.А. , Теплицький І.О. , Семеріков С.О.
Published: May 2022

Матеріали семінару висвітлюють питання, пов’язані з комп’ютерним моделюванням фізичних, технічних і соціальних систем в освітній діяльності середніх та вищих навчальних закладів. Значну увагу приділено структурі та змісту інтегративного курсу “Комп’ютерне моделювання” як складової частини підготовки майбутніх вчителів. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.
Емоційний інтелект як особистісний чинник професійного становлення майбутнього вчителя
Authors: Ракітянська Людмила Миколаївна
Published: May 2022

У статті висвітлено особливості дослідження феномену «емоційний інтелект» у контексті професійного становлення майбутнього вчителя. Акцентовано на необхідності звернення до внутрішнього світу майбутнього фахівця як особистісного чинника, який сьогодні розглядається ключовою проблемою, здатною розв’язати існуючі в суспільстві кризові явища. Сутність емоційного інтелекту пов’язується з професійною та індивідуальноособистісною успішністю людини. Загальним у трактуванні змісту емоційного інтелекту вчителя, його компонентного складу та специфічних форм прояву, є його розуміння як інтегрованого, динамічного утворення, структуру якого складають емоційний, когнітивний і поведінковий компоненти, що в своєму поєднанні забезпечують сукупність особистісних якостей, відповідних вимогам педагогічної професії, її гуманістичній сутності.
Емоційний інтелект як показник конкурентоздатності майбутнього фахівця
Authors: Ракітянська Людмила Миколаївна
Published: May 2022

Визначено, що в професійній підготовці майбутніх фахівців пріоритетне значення набуває не стільки коефіцієнт їхніх інтелектуальних можливостей і здібностей, скільки коефіцієнт емоційності, який сприяє досягненню професійної успішності і кар’єрного зростання, а також забезпечує здатність бути конкурентоспроможним і відповідати своїми професійними якостям вимогам часу.
Специфіка літературного портрета як жанру сучасної української мемуарної прози
Authors: Василенко І. М.
Published: May 2022

У дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук з спеціальності 10.01.06 – Теорія літератури, – досліджено теоретичну концепцію жанрової специфіки літературного портрета в українській мемуаристиці. Доведено, що літературний портрет, будучи невід'ємною частиною жанрової системи мемуаристики, що підпорядковується загальним законам мемуарної літератури та йому властиві суб'єктивність, ретроспективність, документальність, асоціативність, концептуальність. Літературний портрет має також специфічні властивості, зумовлені природою жанру: портретність, лаконізм, емоційність, психологізм, авторська концепція людини, художня виразність, драматична насиченість тощо. Специфіка літературного портрета відбиває гуманізм, національна своєрідність, складність та величезний творчий потенціал жанрів як сучасної української мемуаристики, так і всієї художньо-документальної прози.
Improving the learning environment for future mathematics teachers with the use application of the dynamic mathematics system GeoGebra AR
Authors: Osypova Nataliia V. , Tatochenko Volodimir I.
Published: May 2022

Immersive technologies and, in particular, augmented reality (AR) are rapidly changing the sphere of education, especially in the field of science, technology, engineering, arts and mathematics. High- quality professional training of a future mathematics teacher who is able to meet the challenges that permeate all sides, the realities of the globalizing information society, presupposes reliance on a highly effective learning environment. The purpose of the research is to transform the traditional educational environment for training future mathematics teachers with the use of the GeoGebra AR dynamic mathematics system, the introduction of cloud technologies into the educational process. The educational potential of GeoGebra AR in the system of professional training of future mathematics teachers is analyzed in the paper. Effective and practical tools for teaching mathematics based on GeoGebra AR using interactive models and videos for mixed and distance learning of students are provided. The advantages of the GeoGebra AR dynamic mathematics system are highlighted. The use of new technologies for the creation of didactic innovative resources that improve the process of teaching and learning mathematics is presented on the example of an educational and methodological task, the purpose of which is to create didactic material on the topic “Sections of polyhedra”. While solving it, future teachers of mathematics should develop the following constituent elements: video materials; test tasks for self-control; dynamic models of sections of polyhedra; video instructions for constructing sections of polyhedra and for solving basic problems in the GeoGebra AR system. The article highlights the main characteristics of the proposed educational environment for training future mathematics teachers using the GeoGebra AR dynamic mathematics system: interdisciplinarity, polyprofessionalism, dynamism, multicomponent.
The development and use of mobile app AR Physics in physics teaching at the university
Authors: Kiv Arnold E. , Bilous Vladyslav V. , Bodnenko Dmytro M. , Horbatovskyi Dmytro V. , Lytvyn Oksana S. , Proshkin Volodymyr V.
Published: May 2022

This paper outlines the importance of using Augmented Reality (AR) in physics education at the university as a valuable tool for visualization and increasing the attention and motivation of students to study, solving educational problems related to future professional activities, improving the interaction of teachers and students. Provided an analysis of the types of AR technology and software for developing AR apps. The sequences of actions for developing the mobile application AR Physics in the study of topics: “Direct electronic current”, “Fundamentals of the theory of electronic circuits”. The software tools for mobile application development (Android Studio, SDK, NDK, Google Sceneform, 3Ds MAX, Core Animation, Asset Media Recorder, Ashampoo Music Studio, Google Translate Plugin) are described. The bank of 3D models of elements of electrical circuits (sources of current, consumers, measuring devices, conductors) is created. Because of the students’ and teachers’ surveys, the advantages and disadvantages of using AR in the teaching process are discussed. Mann-Whitney U-test proved the effectiveness of the use of AR for laboratory works in physics by students majoring in “Mathematics”, “Computer Science”, and “Cybersecurity”.
Using augmented reality in university education for future IT specialists: educational process and student research work
Authors: Babkin Vladyslav V. , Sharavara Viktor V. , Sharavara Volodymyr V. , Bilous Vladyslav V. , Voznyak Andrei V. , Kharchenko Serhiy Ya.
Published: May 2022

The article substantiates the feature of using augmented reality (AR) in university training of future IT specialists in the learning process and in the research work of students. The survey of university teachers analyzed the most popular AR applications for training future IT specialists (AR Ruler, AR Physics, Nicola Tesla, Arloon Geometry, AR Geometry, GeoGebra 3D Graphing Calculator, etc.), disclose the main advantages of the applications. The methodological basis for the implementation of future IT specialists research activities towards the development and use of AR applications is substantiated. The content of the activities of the student’s scientific club “Informatics studios” of Borys Grinchenko Kyiv University is developed. Students as part of the scientific club activity updated the mobile application, and the model bank corresponding to the topics: “Polyhedrons” for 11th grade, as well as “Functions, their properties and graphs” for 10th grade. The expediency of using software tools to develop a mobile application (Android Studio, SDK, NDK, QR Generator, FTDS Dev, Google Sceneform, Poly) is substantiated. The content of the stages of development of a mobile application is presented. As a result of a survey of students and pupils the positive impact of AR on the learning process is established.
The usage of augmented reality technologies in professional training of future teachers of Ukrainian language and literature
Authors: Petrovych Olha B. , Vinnichuk Alla P. , Krupka Viktor P. , Zelenenka Iryna A. , Voznyak Andrei V.
Published: May 2022

The article deals with the peculiarities of creation and practical application of augmented reality (AR) technologies for the organization of students-philologists’ individual and group work in studying the discipline “Methodic of teaching literature”. The relevance of the introduction of AR technologies for the future teachers-philologists’ readiness formation to the professional activity is substantiated. Analysis of the scientific sources suggested that the professional training process requires the modernization of teaching methods, and the usage of information and communication technologies (ICT) in education, in particular AR technologies, allows to make the learning process interesting and exciting. The domestic and foreign experience of AR technologies application into current educational practices is generalized. A step-by-step algorithm for creating the AR in the mobile application Unite and its subsequent content filling for professional training of future teachers of Ukrainian language and literature is described. The visualization of the educational content of the lepbook “Incredible Lesya Ukrainka”, made by students- philologists at the Mykhailo Stelmakh Faculty of Philology and Journalism of Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University during the studying the discipline “Methodic of teaching literature”, is detailed. It is specified that the educational process is based on the creation AR with the visualization of interactive learning materials with animation, instructions, links, video content, illustrations etc. according to the rubrics of the lepbook. It is emphasized that the implementation of AR technologies provides the increasing of motivation for systematic mastering of practical skills, enhances students’ concentration and attention, increases their cognitive experience, promotes the development of their creative abilities, produces the opportunities of using the visualized content for students’ research work, stimulates them to self-expression, motivates them to self-development, trains them to the skillful use of the Internet, modern gadgets and mobile applications, etc. Prospects for studying the possibilities of using AR technologies in lessons of Ukrainian literature at secondary school are determined.
Самостійна робота студентів вищих навчальних закладів як важливий елемент диригентсько-хорової підготовки
Authors: Бондаренко Анжеліка Володимирівна
Published: May 2022

У методичних рекомендаціях зібрано і систематизовано надбання диригентсько-хорової школи, досвід хорових диригентів із проблем формування диригентсько-технічних умінь студентів.
Одухотворення праці в українській літературі
Authors: Козлов А. В.
Published: May 2022

Досліджено процес одухотворення праці в українській літературі ХVІІІ-ХХ століть. Проаналізовано думки, наміри й самі дії реальних людей – письменників і персонажів їхніх творів, що починають детермінуватися глибоко осмисленими матеріально-побутовими чинниками, соціально-етикетними позиціями, звичаєво-правовими приписами, політичними й ідеологічними завданнями та засадами, філософсько-естетичними принципами.
Духовні суперечності, конфлікти й парадокси "Історичної драми" В. Вакуленка «Полтавська фортеця»
Authors: Козлов А. В.
Published: May 2022

Проаналізовано духовні суперечності, конфлікти й парадокси "історичної драми" В. Вакуленка «Полтавська фортеця». З’ясовано витоки одухотвореності життя та боротьби дійових осіб п’єси.
До історичної достовірності художньої літератури
Authors: Козлов А. В.
Published: May 2022

Викладено міркування щодо історичної достовірності художньої літератури. Запропоновано не зациклюватися лише на принципах «правдивості», «історизму», або на так званій «документальності» тощо, а й пам’ятати, що весь процес історичного поступу й поетапна історія кожного окремого племені, нації, народу тощо мають свою послідовність, закономірність, логіку еволюції, типовості, ментальності.
Апостол духовності Г. С. Сковорода
Authors: Козлов А. В.
Published: May 2022

Розкрито морально-етичні погляди Г. Сковороди. Підкреслено, що філософ вибудував чітку схему процесу виникнення, розвитку й розквіту людського духу в цілому й духу кожної окремої людини.
Трактування поняття "професіоналізм учителя музики"
Authors: Рейзенкінд Тетяна Йосипівна , Грідіна Р. С. , Корнієнко Л. І.
Published: May 2022

У статті розкрито трактування поняття "професіоналізм учителя музики".
Плекання рис гармонійної особистості на прикладах життєтворення письменників доби «Розстріляного Відродження»
Authors: Донченко Л. О.
Published: May 2022

Запропоновано окремі фрагменти із цілісної системи виховних моментів, яка впроваджується в лекційних, семінарських і практичних заняттях у курсі історії української літератури 20-30-х років ХХ століття. Акцентовано особливу увагу на літературній творчості письменників «Розстріляного Відродження».
Деякі аспекти розвитку пізнавального інтересу школярів до уроку музики на матеріалі української народної пісні
Authors: Овчаренко Наталя Анатоліївна
Published: May 2022

Висвітлено деякі аспекти розвитку пізнавального інтересу школярів до уроку музики на матеріалі української народної пісні.
Coexistence of different intrathalline symbiotic algae
and bacterial biofilms in the foliose Canarian lichen
Parmotrema pseudotinctorum
Authors: Molins Arantxa , García Breijo Francisco J. , Reig Armiñana José , del Campo Eva M. , Casano Leonardo , Barreno Eva
Published: May 2022

Parmotrema pseudotinctorum (des Abb.) Hale is a foliose lichen able to colonize large areas on rock surfaces in semiarid and warm localities in the Canary Islands. In
this contribution, we investigate the phycobionts of this successful lichen under these extreme
environmental conditions using ultrastructural and genetic methodologies. Two populations
from La Gomera and La Palma islands were analyzed. After TEM analyses, three algal types
were clearly distinguished in intrathalline symbiosis, provisionally named Ph1, Ph2, and
Ph3. Two of them (Ph1 and Ph2) were Trebouxia showing a well visible pyrenoid corticolatype the chloroplast thylakoids being very different in both. The type Ph3 could be a taxon
included in the genus Asterochloris. Our molecular approach consisted in sequencing two different DNA loci: a portion of the chloroplast psbA gene and nuclear ITS. Sequences of the
psbA gene resulted in electrophoretograms showing double peaks when DNA extracted from
the whole lichen thallus was used as template. Such double peaks were interpreted as single
nucleotide polymorphisms (SNPs). This interpretation was confirmed by cloning. However,
no intrathalline polymorphisms were detected among the nrITS sequences. Phylogenetic
analyses on the basis of the psbA gene revealed three distinct clades. It is likely that these
clades corresponded to the the three different morphotypes revealed by TEM. One of these
clades, was closely related to T. corticola, other was related to Asterochloris glomerata and
the third did not grouped with any specific taxa. These results are the first piece of evidence
that algal coexistence may even be established between species of different genera of the Trebouxiophyceae (Asterochloris and Trebouxia at least). Moreover, the coexistence of several
microalgal taxa evidenced in this study appears as a consistent character among the populations of this foliose lichen. Further isolation and cultivation of the three different algal types
and physiological studies should shed light on the ecological plasticity of the entire holobiont.
Along with such variety of intrathalline coexisting algae, another unexpected result was the
observation of an almost continuous layer of bacterial-communities coating the lower cortex in all the studied samples of P. pseudotinctorum. The function of these biofilms in the
lichen symbiosis remains to be elucidated. The existence of such particular symbiosis involving different algal species and bacteria could be explained by an increased fitness in particular habitats or under specific environmental conditions.
COMPREHENSIVE ASSESSMENT OF VITAMIN D STATUS IN PRESCHOOL CHILDREN SUFFERING FROM RECURRENT RESPIRATORY INFECTIONS
Authors: Voloshyn O. M. , Marushko Yu. V.
Published: May 2022

Relevance. Vitamin D has a wide range of biological effects. The immunomodulatory properties of this vitamin and the higher incidence rate of respiratory infections against the background of its lack are of particular interest.

Objective to determine the relationship between 25-hydroxycalciferol serum concentration, the main parameters of clinical blood test, the particular features of undifferentiated connective tissue dysplasia and the burden indicators of acute respiratory infections among preschool children.

Materials and methods. Seventy-four children (34 boys and 40 girls) aged one to six years old, undergoing inpatient treatment on acute respiratory infection, were involved in the clinical study. Two markers of acute respiratory infections recurrence (infectious index, resistance index) and dolichostenomelia integral indicator were calculated in the patients. The main erythrocyte and platelet parameters of clinical blood test and 25-hydroxycalciferol serum concentration were quantified as well.

Results. The inverse interdependence was revealed between the resistance index and the variation coefficient of erythrocytes in terms of their volume (ρ =-0,312; p=0,011). The regression dependence of infectious index on the dolichostenomelia integral indicator was found. The results obtained gave preconditions for further research on the problem of recurrent respiratory infections in pediatric practice.

Conclusions. The examined children, who had lower categorical levels of 25-hydroxycalciferol concentration, also had higher maximum body temperature against the background of acute inflammatory process in respiratory system (H=10,079; p=0,018). The highly close relationship was established between the distribution categories of the patients according to the concentration of 25-hydroxycalciferol and the value of dolichostenomelia integral indicator (φс=0,624; p=0,004). The inverse moderate correlation was found between the concentration of 25-hydroxycalciferol and the resistance index (ρ=-0,347; p=0,043). Partial correlation analysis showed the interdependence of 25-hydroxycalciferol concentration with platelets number (ρ(xy-z)=0,336; p=0,048) and platelet Crit value (ρ(xy-z)=0,342; p=0,043) without taking into account the patients’ age.
EPIDEMIOLOGY, PATHOPHYSIOLOGY AND TREATMENT OF POSTTRAUMATIC STRESS DISORDER. Review
Authors: Khaitovych M.V. , Misiura O.M.
Published: May 2022

Relevance. Posttraumatic stress disorder (PTSD) occurs in people who have suffered a traumatic event (during war, natural disaster, domestic violence, etc.) sometimes even many years after the injury, causing changes in psychological and behavioral levels. Objective is to consider current data on the prevalence, pathophysiology and therapy of patients with PTSD. Methods. Analysis of data presented by PubMed by keywords "posttraumatic stress", "prevalence", "pathophysiology", "psychotherapy", "psychopharmacology". Results. PTSD is observed in 5-10% of the population, twice as often in women than in men, among children PTSD is found in 10%, in girls 4 times more often than in boys. During the war, PTSD is most often associated with stressful events such as bombing, homelessness, sieges, and combat. The highest prevalence of PTSD was among widows and widowers, divorcees, the unemployed and retirees. Hereditary sources of PTSD risk are shown on the basis of general genomic and epigenomic associations, transcriptomic and neuroimaging studies. Changes in the amygdala, islet, hippocampus, anterior cingulate cortex, and prefrontal cortex demonstrate that emotional dysregulation in PTSD occurs due to complications in the large neural network. Methods of non-pharmacological therapy of PTSD are presented and the effectiveness of drugs of different groups (antidepressants; antipsychotics; drugs that affect sympathetic activity, endocannabinoid system, etc.) is described. Conclusions. Posttraumatic stress disorder is a common disorder that is often undiagnosed, leading to significant psychological and behavioral disorders, increasing the risk of suicide. The review presents modern ideas about its pathophysiology and treatment options.
PSYCHOREHABILITATION IN THE COVID-19 PANDEMIC. Review
Authors: Khaytovich M.V. , Misiura O.M.
Published: May 2022

Relevance. Mental health disorders are one of the most important side effects of the COVID-19 pandemic, and psychorehabilitation is seen as a key challenge in the fight against the pandemic.

Objective is to study modern approaches to the psychorehabilitation of people affected by the COVID-19 pandemic.

Methods. Analysis of data presented in PubMed by keywords "COVID psychological effects" and "rehabilitation", 2020-2021.

Results. During isolation due to the COVID-19 pandemic, the number of people with mental health desorders increased by 12.9%, and the number of people with depressive symptoms increased by 10%. After the acute phase of COVID-19, “COVID-19-Long Syndrome” developed - a set of persistent physical, cognitive and / or psychological symptoms that lasted more than 12 weeks after illness and could not be explained by an alternative diagnosis. Healthcare workers who experienced physical pain, psychological distress, and death were more likely to develop secondary traumatic stress. The combination of burnout, injury, and frustration caused in medical staff to feel "hopeless with compassion." At the same time, the risk of developing anxiety was higher than in the general population.

Patients with COVID-19 may need even more psychological support than regular intensive care patients. Therefore, rehabilitation, especially of critically ill patients, should be carried out by a multidisciplinary team. First, a short telephone sorting is performed. After the initial screening, patients are identified who need further assessment of mental health. At the 2nd stage of screening, patients who need psychorehabilitation are identified by telephone testing. The patient is met online or offline for 4 weeks with a mental health professional, if necessary - cognitive testing, and therapy is started. With regard to medical workers, the use of a strategy of psychological crisis intervention is envisaged.

Conclusions. Patients with "long-term COVID" have a wide range of physical and mental / psychological symptoms. The most common are fatigue, shortness of breath, memory loss, anxiety and sleep disorders, and poor quality of life.

It is better to use online interventions to rehabilitate patients with mild and moderate mental disorders. The most effective interventions: dosed information with or without professional psychological support and, to a lesser extent, in combination with psychopharmacological support.
PECULIARITIES OF TREATMENT AND PREVENTION OF INFECTION CAUSED BY HEPATITIS C VIRUS. Review
Authors: Hrydina T.L.
Published: May 2022

Relevance. The goal of the WHO Global Strategy on Hepatitis Agents, in particular hepatitis C virus, is to identify infected people early for treatment and prevention of chronic infection. Early detection and treatment of this infection with direct antiviral drugs significantly reduces the incidence of liver cirrhosis and subsequent deaths. Development of an effective hepatitis C vaccine that can primarily protect at-risk individuals is ongoing.

Objective: to determine the main approaches for the treatment and prevention of hepatitis C, proposed by WHO, which can lead to the prevention of the formation of chronic forms of the disease and the development of hepatocarcinoma.

Methods. Analysis of publications from scientometric databases PubMed, Google Scolar, Cohrane Database by keywords. Search depth is 10 years (2011–2021).

Results. Analysis of literature sources about the peculiarities of the treatment of C viral hepatitis showed the feasibility of using drugs with direct antiviral action. Selection of such drugs in order the structural features of the pathogen and specificity of inhibition of the stages of viral reproduction process is discussed and justified. The specificity of the action of these drugs and the main targets of their application are considered. Today, WHO recommends the using of thirteen antiviral drugs with direct action. Two preparations are inhibitors of viral polymerase and the other eleven drugs inhibit of the viral proteases activity. Two direct-acting drugs with a different mechanism of activity are used in the therapeutic schemes. The genotype of the virus, the age and state of health of the patients, especially liver state, have to be considered during the treatment process. This treatment allows to get a positive result without using of interferon, which can cause some complication. Prospects with using new technologies for the creation of effective drugs for the specific prevention of hepatitis C, such as recombinant vaccines, nanovaccines, mRNA containing modified vaccines are considered. Such vaccines will allow to provide specific prophylaxis, especially among people from risk groups, including those with immunodeficiency states.

Conclusions. The application of the global strategy proposed by WHO such as early detection and treatment of acute hepatitis C for prevention of the development of chronic forms will lead to a decrease in the incidence of hepatitis in the world.
QUE AUSCHWITZ NÃO SE REPITA: QUANDO A BARBÁRIE RONDA O COTIDIANO
Authors: Cocco Ricardo , Fávero Altair Alberto
Published: May 2022

O presente ensaio tem por escopo problematizar o cotidiano com a intenção de apontar elementos para compreender este cenário que nos ameaça e nos desestabiliza. Para tanto, inicia-se com uma espécie de diagnóstico de época, traçando um cenário a partir da seleção aleatória de fatos que corriqueiramente circulam nos meios de comunicação ou nas redes sociais. Na sequência são apresentados alguns elementos que possam contribuir para compreender tal cenário e com o aporte teórico de Theodor Adorno, indicar que possibilidades a educação ainda possui de ser um espaço de emancipação e de prevenção contra a barbárie.
PROGRAMA VER-SUS: O IMPACTO DO PARADIGMA DA EXTENSÃO EM SAÚDE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SAÚDE COLETIVA NA REGIÃO DA AMAZÔNIA ORIENTAL
Authors: Figueiredo Eric Renato Lima , De Araújo Christian Souza , Jedlicka Letícia Dias Lima
Published: May 2022

A formação de sanitaristas (a partir da graduação) precisa incorporar estratégias inovadoras com o intuito de gerar profissionais aptos a atender às necessidades em saúde da população conforme os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo deste artigo é relatar a experiência de acadêmicos do curso de Saúde Coletiva enquanto comissão organizadora da primeira edição do Projeto Vivências e Estágios na Realidade do SUS (VER-SUS) Marabá e sua influência na formação profissional. Através do relatório da comissão organizadora do VER-SUS Marabá foi feita a discussão dos resultados com o intuito de responder ao objetivo da pesquisa sobre a influência do VER-SUS na formação profissional de bacharéis em Saúde Coletiva. As experiências e vivências possibilitaram a inserção dos sanitaristas em formação na política pública de saúde por meio do protagonismo estudantil na execução do projeto e o desenvolvimento de habilidades e competências para o exercício profissional conforme as necessidades do SUS. Este estudo proporcionou o refinamento de saberes para formação deste profissional a partir de uma experiência em si compreendendo o contexto social e histórico deste acontecimento.
Forage Planting and Establishment Methods
Authors: Newman Yoana C. , Vendramini Joao , Chambliss Carroll G. , Adjei Martin B.
Published: May 2022

Establishment of an excellent, uniform stand of forage in a short period of time is important. The producer needs to do everything possible to ensure successful establishment. Several requirements that must be met are briefly discussed, along with various planting methods. This revised 7-page fact sheet was written by Y.C. Newman, J. Vendramini, C.G. Chambliss, M.B. Adjei, and published by the UF Department of Agronomy, April 2011.
SS-AGR-161/AG107: Forage Planting and Establishment Methods on Prepared Seedbed (ufl.edu)
Rhizoma Perennial Peanut
Authors: Williams Mary J. , Newman Yoana C. , Blount Ann
Published: May 2022

Rhizoma perennial peanut is a forage legume available to Florida producers that combines high nutritive value (comparable to alfalfa) with persistence under a wide range of management conditions. It can be used for hay production, silage, or grazing. Find out more in this revised 4-page fact sheet that was written by M.J. Williams, Y.C. Newman, and Ann Blount, and published by the UF Department of Agronomy, July 2011.
SS-AGR-349/AG358: Rhizoma Perennial Peanut (ufl.edu)
Personal Protective Equipment Reference Guide for Low-Volume Ground Citrus Applicators
Authors: Futch Steve H. , Stelinski Lukasz L. , Rogers Michael E. , Yates Jamie D.
Published: May 2022

This revised 2-page fact sheet provides a table describing personal protective equipment requirements for several products used in citrus production. Written by S.H. Futch, L.L. Stelinski, M.E. Rogers, and J.D. Yates, and published by the UF Department of Horticultural Sciences, July 2011.
Conservation Easements: Options for Preserving Current Land Uses
Authors: Demers Chris , Carter Douglas R.
Published: May 2022

Many landowners have a strong connection to their land and want to ensure its protection for many generations. Conservation easements can prevent future residential and commercial development of one’s land and reduce inheritance tax liability for one’s heirs. This revised 5-page fact sheet will describe conservation easements, what is involved in establishing one, some of the tax implications of such agreements, the government and non-government organizations that commonly participate in conservation easements, and important considerations for landowners before entering into such an agreement. Written by Chris Demers and Douglas R. Carter and published by the UF School of Forest Resources and Conservation, March 2011.
SS-FOR-21/FR149: Conservation Easements: An Option for Preserving Current Land Uses (ufl.edu)
Shopping for Health: Vitamin D
Authors: Foster Lauren , Dahl Wendy J.
Published: May 2022

Vitamin D needs can be met by eating foods containing Vitamin D and taking vitamin supplements, but few foods are consistent in their levels of vitamin D. This 6-page fact sheet will help you be an informed shopper and find brands that meet your vitamin D needs. Written by Lauren Foster and Wendy J. Dahl and published by the UF Department of Food Science and Human Nutrition, May 2011.
FSHN11-02/FS163: Shopping for Health: Vitamin D (ufl.edu)
Impacts of Technological Disasters
Authors: Donovan Megan , Smith Suzanna , Radunovich Heidi , Gutter Michael
Published: May 2022

Technological disasters such as the Deepwater Horizon/BP oil spill can be stressful. This publication reports on the impacts of technological disasters and offers some guidelines for families that are dealing with stress related to the oil spill. This 4-page fact sheet was written by Megan Donovan, Suzanna Smith, Heidi Radunovich, and Michael Gutter, and published by the UF Department of Family Youth and Community Sciences, May 2011.
FCS9265/FY1230: Impacts of Technological Disasters (ufl.edu)
Ser un papá comprometido: ¿Qué significa esto?
Authors: Fogarty Kate , Evans Garret D.
Published: May 2022

What exactly does it mean to be an involved father, and how does one go about having a healthy and involved relationship with one’s child? Find out in this 5-page Spanish-language fact sheet written by Kate Fogarty and Garret D. Evans and published by the UF Department of Family Youth and Community Sciences, May 2011.
FCS2141-Sp/FY1231: Ser un papá comprometido: ¿Qué significa esto? (ufl.edu)
Aprendiendo a ser un papá: ¿Cómo se hace? ¿No hay un manual en algún lugar?
Authors: Fogarty Kate , Evans Garret D.
Published: May 2022

Learning to be a good father isn’t for flojos. This 5-page Spanish-language fact sheet was written by Kate Fogarty and Garret D. Evans and published by the UF Department of Family Youth and Community Sciences, May 2011.
FCS2138-Sp/FY1233: Aprendiendo a ser un papá: ¿Cómo se hace? ¿No hay un manual en algún lugar? (ufl.edu)
Tomando buenas decisiones: La televisión y el aprendizaje de los niños pequeños, consejos para los padres
Authors: Diehl David C. , Toelle Stephanie C.
Published: May 2022

Now available in Spanish, this is part of a series of publications by David C. Diehl and Stephanie C. Toelle that addresses media and its effects on young children, from birth to age six. The series is designed to reach both professional educators and parents and to provide research summaries, tips for parents, and internet resources for further information. Spanish versions published by the UF Department of Family Youth and Community Sciences, June 2011. UF/IFAS photo: Thomas Wright.
Tomando buenas decisiones: Medios de comunicación y salud física de los niños pequeños, consejos para los padres
Authors: Diehl David C. , Toelle Stephanie C.
Published: May 2022

Now available in Spanish, this is part of a series of publications by David C. Diehl and Stephanie C. Toelle that addresses media and its effects on young children, from birth to age six. The series is designed to reach both professional educators and parents and to provide research summaries, tips for parents, and internet resources for further information. Spanish versions published by the UF Department of Family Youth and Community Sciences, June 2011. UF/IFAS photo: Thomas Wright.
Mosquito
Authors: Rey Jorge R.
Published: May 2022

Mosquitoes are some of the most versatile organisms on earth. They can reproduce in virtually any natural or man-made deposit of water and have been found in mines deep below the surface, in mountain peaks, in highly polluted water bodies, in snow pools, and even in crab holes. Although they can be annoying and some are serious health threats, they can play an important role in natural communities, particularly as filter feeders in aquatic communities, and as a food source in both aquatic and terrestrial food chains. Learn more in this revised 7-page fact sheet by Jorge R. Rey, published by the UF/IFAS Department of Entomology and Nematology, July 2011.
Recommendations for Management of Whiteflies, Whitefly-transmitted viruses, and Insecticide Resistance for Production of Cucurbit Crops in Florida
Authors: Webb Susan E. , Schuster David J. , Stansly Philip A. , Polston Jane E. , Adkins Scott , Baker Carlye A. , Roberts Pamela , Liburd Oscar E. , Nyoike Teresia , McAvoy Eugene , Whidden Alicia
Published: May 2022

Until recently, squash has been the only cucurbit crop seriously affected by the B biotype of the sweet potato whitefly, also known as the silverleaf whitefly, because of the silverleaf disorder induced by feeding of the immature stages (nymphs). However, three viruses transmitted by the whitefly have been identified in watermelon, muskmelon, and squash in Florida since 2004, making whitefly management a priority for most cucurbits. This 8-page fact sheet details the current UF/IFAS recommendations for managing whitefly-transmitted viruses and for delaying the development of resistance to insecticides in the whitefly vector. Published by the UF Department of Entomology and Nematology, July 2011.
ENY-478/IN871: Recommendations for Management of Whiteflies, Whitefly-Transmitted Viruses, and Insecticide Resistance for Production of Cucurbit Crops in Florida (ufl.edu)
Milkweed Assassin Bug (Suggested Common Name) Zelus longipes Linnaeus (Insecta: Hemiptera: Reduviidae)
Authors: Kalsi Megha , Seal Dakshina R.
Published: May 2022

Commonly called the milkweed assassin bug, because it closely resembles the milkweed bug, it is also known as the longlegged assassin bug and the Zelus assassin bug. Members of the genus Zelus belong to the subfamily Harpactorinae and are diurnal in nature. They are generalist predators feeding on a wide range of soft-bodied prey in garden and fields, such as mosquitoes, flies, earthworms, cucumber beetles, and caterpillars (fall armyworm, rootworm, etc.) Learn more in this 7-page fact sheet written by Megha Kalsi and Dakshina R. Seal and published by the UF Department of Entomology and Nematology Department, February 2011.
EENY489/IN883: Milkweed Assassin Bug (Suggested Common Name) Zelus longipes Linnaeus (Insecta: Hemiptera: Reduviidae) (ufl.edu)
Integrated Pest Management (IPM) of the Caribbean Crazy Ant, Nylanderia (=Paratrechina) pubens (Forel)
Authors: Calibeo Dawn , Oi Faith
Published: May 2022

Incidents of Caribbean crazy ant infestations are on the rise! These highly active ants are annoying to residents and pets. And, they can cause short circuits and power outages if they infest electrical equipment. Learn how to identify and apply the principles of integrated pest management (IPM) to deal with these difficult pests in this 4-page fact sheet written by Dawn Calibeo and Faith Oi and published by the UF Department of Entomology and Nematology, July 2011.
ENY-2006/IN889: Integrated Pest Management (IPM) of the Tawny Crazy Ant, Nylanderia fulva (Mayr) (ufl.edu)
Onsite Sewage Treatment and Disposal Systems: Nitrogen
Authors: Toor Gurpal S. , Lusk Mary , Obreza Tom
Published: May 2022

In the United States, about 4,800 water bodies are impaired due to excess nitrogen (N), and septic systems are recognized as one source of N pollution. This 6-page fact sheet describes the behavior and transport of N from a conventional septic system and the summarizes the sources of N in sewage, the forms and behavior of N in septic tanks and drain fields, and the fate and transport of N in groundwater. Written by Gurpal Toor, Mary Lusk, and Tom Obreza, and published by the UF Department of Soil and Water Science, June 2011.
SL348/SS550: Onsite Sewage Treatment and Disposal Systems: Nitrogen (ufl.edu)
Evaluating Extension Programs
Authors: Lamm Alexa J. , Israel Glenn D. , Diehl David , Harder Amy
Published: May 2022

Is program evaluation just a “necessary evil” for Extension program implementation? Or, rather, an opportunity to identify and document accomplishments and discover ways to strengthen the impact of programs? This 5-page fact sheet defines evaluation, explains why evaluation is important to Extension programming beyond accountability requirements, describes how UF/IFAS Extension agents are currently evaluating their programs, and makes suggestions for future evaluation efforts that will showcase the value of Extension programming to the public. Written by Alexa J. Lamm, Glenn D. Israel, David Diehl, and Amy Harder and published by the UF Department of Agricultural Education and Communication, May 2011.
Identitáspolitika: kulcsfogalom a rendszerkritika kiélezéséért vagy annak kiiktatásáért?
Authors: Tillmann Ármin
Published: May 2022

Jelen írás az elismerés- és identitáspolitika egy lehetséges kritikáját kívánja rekonstruálni, ami a felnőttnyelv eltűnésével és a társadalmi infantilizációval megy végbe a kultúrában és a politikában egyaránt. Az elismerés- és identitáspolitika strukturális kritikája napjaink társadalomelméleti-filozófiai diskurzusaiban továbbra is anatéma. E blokk ezt a hiányvonatkozást hivatott némiképp gondolatébresztő írásokkal felülírni.