bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Influência da terapia comunitária na cultura mineira
Authors: Otaviano Doralice
Published: September 2020

De onde viemos, como nos relacionamos, o que fazemos tem origem em nossos familiares, pais, avós, bisavós, tataravós e assim por diante; somos frutos do meio em que vivemos e das nossas origens ancestrais. Ao estudo do homem em sua cultura denominamos antropologia cultural. Este artigo tem como objetivo apresentar a cultura mineira, como a terapia comunitária chegou neste estado e como ela influencia e é influenciada pelas pessoas desta região.
Terapia comunitária integrativa (TCI) no Paraná: um “planeta étnico” em cada roda
Authors: Martini Graça
Published: September 2020

Este estudo objetivou apontar os principais fatos que marcaram o surgimento da Terapia Comunitária Integrativa (TCI) no Estado do Paraná e sua expansão, bem como destacar as principais etnias que deram origem ao povo paranaense e ao legado cultural para as rodas. Este estudo foi enriquecido por meio de entrevistas, relatos e registros de participantes de rodas e terapeutas comunitários dos polos formadores do Paraná. Realizou-se uma revisão histórica sobre as tradições culturais e a TCI, a partir de consulta na literatura, jornais, instituições ligadas a TCI e relato dos personagens que fizeram e fazem parte da história da TCI naquele Estado. O resultado foi um olhar mais profundo para os elementos da cultura usados nas rodas, bem como uma percepção mais consciente das influências étnicas deste “caldo cultural paranaense” composto por diversas etnias, principalmente por imigrantes, além de índios e negros.
Moving beyond showcasing: The five faces of leadership in smart city transformation
Authors: Cranefield Jocelyn , Pries-Heje J
Published: September 2020

© 27th European Conference on Information Systems - Information Systems for a Sharing Society, ECIS 2019. All rights reserved. The smart city concept is used as tool by local and municipal governments to deliver benefits relating to people, government, economy, mobility, environment and living. By embedding technologies and the internet of things in the city's infrastructure, smart cities aim to generate insights that drive local improvements and accrue to a global level. The smart city is also viewed as a transformative lever for government. As cities move beyond smart city pilot showcasing projects, they face the challenge of embedding smart city initiatives in business-as-usual. Despite ambitious goals and high stakes, little is known about the work that leaders perform in undertaking this transformation. This study explored the leadership practice of smart city leaders in Denmark, Holland, USA, Australia and New Zealand. We focus on how leaders drive transformation from showcasing to becoming a sustainable smart city, and the challenges faced. As result we present a framework of six barriers to overcome and five enacted leadership roles to transform the city of today to a future sustainable smart city. We use institutional logics as a lens to discuss and explain the challenges faced by city leaders and their critical role as innovation agents and boundary spanners in smart city transformation.
A produção do conhecimento matemático: uma abordagem gráfica para a função composta
Authors: Barbosa Sandra Malta
Published: September 2020

Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de doutorado com base na noção de coletivo pensante seres humanos-com-mídias, cujo objetivo era responder à pergunta diretriz: Como o coletivo, formado por alunos-com tecnologias, produz o conhecimento acerca de função composta e regra da cadeia, a partir de uma abordagem gráfica? Para tanto, é descrito um episódio, obtido de experimentos de ensino, que apresenta subsídios para responder parte da pergunta. Tal episódio indica que a produção do conhecimento matemático, dos alunos envolvidos, acerca de função composta, ocorreu por meio de elaborações de conjecturas formuladas durante o processo de visualização. Esse processo é potencializado pelas Tecnologias de Informação e Comunicação, levando-se em consideração o entrelaçamento das representações múltiplas e um coletivo pensante seres-humanos-com-mídias.
Utilizando manipulação, visualização e tecnologia como suporte ao ensino de Geometria
Authors: Rancan Graziele , Giraffa Lucia Maria Martins
Published: September 2020

Este artigo discute as vantagens e contribuições em se trabalhar o ensino de Geometria fundamentado na observação do objeto em três dimensões, utilizando o processo de análise e visualização , procurando auxiliar os alunos a identificar os elementos em duas dimensões que compõem os objetos e formular suas interrelações. Os resultados obtidos com esta investigação indicaram que a criação de propostas metodológicas que incluam os recursos de comunicação, associados à materiais virtuais e concretos vinculados à sua respectiva visualização e análise, facilitam o entendimento e o estudo dos alunos. A investigação foi desenvolvida na dissertação de mestrado da primeira autora e vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS (Porto Alegre, Brasil). Para fins de validação do estudo e proposta pedagógica foi realizada pesquisa em situação de sala de aula presencial com alunos da 7ª série do Ensino Fundamental, de uma escola estadual do interior do Rio Grande do Sul. Foi criado um blog para facilitar a comunicação e interação entre a professora e os alunos considerando este espaço virtual como uma extensão da sala de aula presencial.
QUALITY ATTRIBUTES OF COOKIES PRODUCED FROM COMPOSITE FLOURS OF WHEAT, GERMINATED FINGER MILLET FLOUR AND AFRICAN YAM BEAN
Authors: V.F Abioye , S.J Olatunde , G Elias
Published: September 2020

Cookies are ready to eat convenient food for all ages and the consumption is on the increase in Nigeria due to urbanization which has led to increase in wheat importation. In order to reduce the effects of wheat importation on the economy, this study looked into the use of locally grown crops for production of cookies. Cookie samples were produced from blends of wheat flour, germinated finger millet and African yam bean. Different proportions of flour blends were obtained using design experts. The flour mixes were evaluated for the proximate, minerals composition, antinutrients and the functional properties while the sensory properties of the cookies were determined. The proximate composition of the composite flour varied from 12.20-12.54; 8.89-10.62; 1.31-1.65; 1.13-1.39; 1.82-1.48 and 74.33-72.66% for moisture, protein, fat, crude fibre, ash and carbohydrate content of the flour, respectively. The mineral content of the flour ranged from 9.064-9.10, 0.29- 0.32, 0.42-0.45, 0.24-0.28% for calcium, phosphorus, potassium and sodium, respectively. The anti-nutritional properties of the flour ranged from 0.0074 to 0.0098%, 0.1700 to 0.1990%, 0.0905 to 0.1080% and 1.2500 to 1.4900%, for tannin, phytate, oxalate and trysin inhibitor, respectively. The functional properties of the composite flour ranged from 0.66-0.67 g/ml; 25.87- 27.48 g/ml; 6.11-8.12 g/ml; 0.75- 0.83 g/ml; 106.65 to 124; 91.70-99.75 g/100g; for bulk density, water absorption capacity, oil water capacity, foaming capacity and foaming solubility, respectively. The sensory attributes studied were colour, taste, texture and crispness. This study has shown that there was a notable improvement on the nutritional and functional properties of the flour while there was reduction in the ant nutrients.
A FIELD STUDY ON THE REASON TO CHOOSE THE PROGRAMME, MOTIVES, PREPAREDNESS TO UNIVERSITY EDUCATION AND ACADEMIC PERFORMANCE OF ACCOUNTING PROGRAMME STUDENTS
Authors: Hatunoğlu Zeynep , Kaya Ahmet , Angaykutluk Filiz
Published: September 2020

This paper examines the perceptions of first-year students (freshmen) of accounting at Akdeniz University (AU) and Kahramanmaras Sutcu Imam University (KSU) to explore a range of factors which impact on students’ learning: their motives for entering higher education, their rationale for selecting an accounting programme, their preparedness for further study and their expectations. The study also explores the influence of these antecedent variables on academic performance in the first accounting module. Data was collected from 420 accounting students in first year classes at the AU and KSU. The data required for this study was collected via a questionnaire which was developed by Byrne and Flood in 2005 known as the Motives, Expectations and Preparedness for University (MEPU) questionnaire. Results show that there is a relation between interest in accounting as professional career and accounting first grade. First semester average mark shows positively that the willingness of accounting as a career influence the grades positively. KSU students rated higher than AU students in some statements of motives for attending university, preparedness for university, reason for choosing accounting programme. It can also be said that female students and KSU students have stronger motives and higher expectations for entering higher education.
Profile of emotional intelligence and spiritual intelligence of adolescents from divorced families
Authors: Irsandef Ahmad Bunayya , Taufik Taufik , Netrawati Netrawati
Published: September 2020

This research aims to reveal the emotional intelligence of adolescents from divorced families in terms of self-awareness, self-regulation, self-motivation, empathy, and social skills, and spiritual intelligence seen from the aspects of critical existential thinking, personal meaning production, trancendental awareness, and conscious state expansion. This research is descriptive, with research subjects being adolescents from divorced families in the Padang City, amounting to 30 people. The instrument used was a questionnaire with a Likert scale model. The data obtained were analyzed using percentage techniques. The research findings regarding emotional intelligence show that most adolescents from divorced families in Padang City have moderate emotional intelligence. Based on the aspects of emotional intelligence it was found that most of them had moderate self-awareness, self-regulation, self-motivation, empathy, and social skills. The research findings regarding spiritual intelligence show that most adolescents from divorced families in Padang City have moderate spiritual intelligence. Based on the aspect of spiritual intelligence it was found that most of them had moderate critical existential thinking, personal meaning production, transcendental awareness, and conscious state expansion.
Implementation of children kinesthetic intelligence development activities in kindergarten
Authors: Anisah Shinta Safenia , Nurhafizah Nurhafizah , Yetti Rivda
Published: September 2020

The purpose of this study was to plan, implement, and evaluate the activities carried out by the teacher in developing the kinesthetic intelligence of children in the first kindergarten of the Padang governor’s office. The method used in this study is descriptive with a qualitative approach. Data collection techniques in this study were carried out through observation, interviews, and dokumentation. The data analysis techniques of data in this study using triangulation techniques.The results of this study indicate that the implementation of the kinesthetic intelligence development activities of children in the first kindergarten of the Padang governor’s office has been maximazed. First, seen from the semester program made by the teacher, the weekly learning implementation plan (RPPM), the plan of implementing daily learning (RPPH). Second, the implementation of the methods used varies, including direct practice methods, demonstration method, and methods of assigning assignments. Third, evaluations used are observation, performance and anecdotal records. It can be concluded that the planning, implementation, and evaluation of teachers can develop children’s kinesthetic intelligence and the achievements obtained include the runner up of the plate dance competition in the city of Padang, Batok dance, movements and songs etc.
Ruang kelas virtual: pembelajaran dengan pemanfaatan permainan online Hago
Authors: Palevi Maulana Reza , Saputri Pipit Amalia , Vebrianto Rian
Published: September 2020

Game users today have a lot, ranging from children to adults. Even parents are now starting to play the game as free time to get rid of boredom. Online games are now a favorite for users. The Hago application not only presents a number of game options, but the application can be used in the world of education, such as the use of chat rooms with several menu choices in it. With the chat room feature, users can communicate remotely, especially students and teachers in terms of learning. The purpose of this study is to describe the use of Hago chat Room as a virtal classroom for students. The type of research is descriptive qualitative. The data in the form of recorded chat room user conversations, while the data source in this study is the chat room menus in Hago. Data collection techniques are done by recording several menus in the chat room and data analysis techniques, namely analyzing the menus in the chat room into a virtual classroom. The results showed that the chat room has benefits in the world of education, namely virtual classrooms by utilizing the menus in the chat room.
Development of ISTP (Indonesian Student Test Platform) evaluation tool to analyze student competency
Authors: Khairunnisa Irbah , Wijayanti Dewie Tri , Sudarwanto Tri
Published: September 2020

ISTP is a website platform designed and developed to provide evaluation services and quiz online. Through the program site, teachers and students are expected to adapt to the test method switching and value recapitulation from the Manual (offline) method to the digital (online) method. This website can be used easily by both teachers and learners. The purpose of this research is to obtain a description of 1) product development in the form of Evaluation of ISTP, 2) Feasibility evaluation tool (Indonesian Student Test Platform) through the process of study and validation Experts, 3) The response of learners as a user to the assessment tool of ISTP that has been tested. The reseach development applied thiagarajan’s 4-D model. It is start from the definition stage to the development stage. The study is test on the 24 students at SMA Negeri 1 Giri. The research instruments were the questionnaire of material review and media, the material and media validity sheet, and the questionnaire of students’ responses. The result of study suggest that the ISTP is very feasible. Therefore, it can be concluded that the ISTP  is effectively applied as an alternative evaluation tool in SMA Negeri 1 Giri.
Proactivity inventory development for senior high school students
Authors: Heriansyah Masnurrima
Published: September 2020

Understanding of students' attitudes in responding, taking initiative and responsibility is needed by the guidance and counseling teacher so that they can optimally develop themselves. This research aims to produce proactivity inventory for senior high school students. The research subjects were senior high school students in Samarinda. The research design used was mixed method design. Inventory validity was conducted through the stage of expert assessment and item-test correlation using Pearson product-moment correlation coefficient analysis, while reliability was obtained by calculating Alpha coefficient through Cronbach's alpha reliability analysis. The results of research generated 48 inventory items that were used to measure proactivity consisting of aspects of choosing response, ability to take initiative and take responsibility. The research conclusion generated proactivity inventory consisting of 48 items including positive and negative statements. Research implications can help the implementation of guidance and counseling services in senior high school.
Kecemasan mahasiswa teknik komputer dan jaringan dalam menghadapi ujian praktik kejuruan
Authors: Putriani Lisa , Handayuni Tyesa Sri , Putri Yola Eka , Ifdil Ifdil
Published: September 2020

The high level of student anxiety when facing exams causes negative effects that come from internal and external factors. Anxiety is an emotional state that is not soothing, such as feeling depressed in the face of adversity or before it occurs, which is characterized by feelings of worry, tension, and fear in certain situations. This study aims to describe the anxiety of vocational high school students in terms of cognitive, affective, and behavioral aspects. This research is quantitative research with descriptive methods. With a sample of 115 students using a proportional random sampling technique. The data were obtained by providing anxiety instruments in the face of vocational practice exams. Data were analyzed descriptively by determining the mean, standard deviation, and percentage. The results of the study reveal that the first, the level of anxiety of students majoring in Computer and Network Engineering in facing vocational practice exams is generally in the low category. Second, the level of anxiety of students majoring in Computer and Network Engineering in facing vocational practice exams seen from the cognitive aspect is generally in the medium category. Third, the level of anxiety of students majoring in Computer and Network Engineering in facing vocational practice exams seen from the affective aspect is generally in the medium category. Fourth, the level of anxiety of students majoring in Computer and Network Engineering in facing vocational practice exams seen from the aspect of behavior is generally in the medium category.
Pengaruh penggunaan pembelajaran student facilitator and explaining dan minat terhadap hasil belajar siswa
Authors: Alti Witra , Hasan Helmi
Published: September 2020

This research aims to find out: (1) the outcome of the different learning between student taught by using student facilitator and explaining (SFE) and conventional model and learning outcome by looking from learning interest. (2) the influence of interaction between SFE with conventional models. This research is experimental research (quasi-experiment) with an ANOVA 2x2 factorial design. The outcome of research is (1) there is difference of student learning outcome between student taught by SFE with conventional models, (2) the student outcome who has hight interest taught with SFE  hight more than conventional models, (3) the student outcome learning who has low interest taught with SFE  hight more than with conventional models, (4) there are not an in influence of interaction between student taught student SFE with conventional models.
TEACHER'S OPINIONS TOWARDS 9. CLASS TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE TEACHING PROGRAM
Authors: DEMİR Mehmet , GELİŞLİ Yücel
Published: September 2020

Bu araştırmanın amacı 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersine ait olan öğretim programının uygulayıcıları olan öğretmenlerin program boyutunda karşılaştıkları sorunları belirlenmesidir. Bu nedenle Ankara ili Pursaklar İlçesinde görev yapmakta olan 95 Türk Dili ve Edebiyatı ders öğretmenin görüşleri alınmıştır. Araştırmada veri toplama olarak anket yöntemi kullanılmış ve veriler istatiksel program ile analiz edilmiştir. Yapılan güvenirlik analizi sonucuna göre araştırmada kullanılan ölçeğin güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmış ve daha sonrasında yapılan normallik analizi sonucuna göre nonparametrik testlerin kullanılmasına karar verilmiştir. İlk olarak ankette yer alan boyutlara ilişkin yapılan analiz sonucuna göre kazanım, içerik, eğitim durumu ve değerlendirme boyutlarına yönelik olarak öğretmen görüşlerinin orta seviyede olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Daha sonrasında öğretmenlerin cinsiyetleri ve mesleki kıdemleri ile kazanım, içerik, eğitim durumları ve değerlendirme boyutu arasında anlamı bir farklılığın olmadığı tespit edilmiştir.
OPINIONS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS REGARDING GIFTED STUDENTS
Authors: KADIOĞLU ATEŞ Hatice , MAZI Merve Gül
Published: September 2020

Araştırmanın amacı, sınıfında özel yetenekli öğrenci bulunan sınıf öğretmenlerinin özel yetenekli öğrencilere ilişkin görüşlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırma, 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılında, Küçükçekmece ilçesindeki ilkokullarda görev alan sınıfında özel yetenekli öğrenci bulunan gönüllü 36 tane sınıf öğretmeninden oluşmaktadır. Küçükçekmece ilçesinin seçilmesinin sebebi; İstanbul’da ilinde yüzölçümü bakımından geniş bir büyüklüğe sahip olması, nüfus yoğunluğu bakımından kalabalık bir ilçe olması ve çok sayıda ilkokul bulunması nedeniyle daha çok öğretmene ulaşma imkânı sunduğu için Küçükçekmece ilçesini örneklem olarak seçilmiştir. Araştırmanın türü nitel araştırmadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak nitel veri toplama araçlarından biri olan “yarı yapılandırılmış görüşme formu” kullanılmıştır. Genel olarak araştırma sonucunda; öğretmenler; özel yetenekli öğrencilerin derste çabuk sıkıldıklarını, etkinlik ve çalışmaları çabuk bitirdikleri için onlara yetişmekte zorlandıklarını, dersi zaman zaman böldüklerini ifade etmişlerdir. Bu konuda eğitim almak istemektedirler ve onların yetenek ve seviyelerine göre sıkılmayacakları bir eğitim vermek istemektedirler. Bu eğitimi normal sınıflarda özel yeteneklilere nasıl verileceği ile ilgili yöntemleri de öğrenmek istediklerini ifade etmişlerdir. Okullarında destek eğitim odası bulunduğunu ifade etmişlerdir. Destek eğitim odasının öğrencilere faydalı olduğunu ifade etmişlerdir. Sınıfında özel yetenekli öğrenci bulunan sınıf öğretmenlerinin sınıflarında özel yetenekli öğrenci bulunmasının avantajlarına yönelik görüşlerine göre dağılımı incelendiğinde; en çok avantaj alanı olarak görülen konu başlığının, Farklı bakış açıları ortaya koyması olduğu saptanmıştır. Öğretmenlerin, özel yetenekli öğrencilerin sınıfta fikirlerini söyleyerek konuya farklı bir bakış açısı kazandırdıkları ve arkadaşlarının da konuya farklı bir bakış açısıyla bakabilmelerine yardımcı olmalarını bir avantaj olarak gördükleri belirlenmiştir.
ENTREPRENEURSHIP TENDENCY AND FACTORS AFFECTING ENTREPRENEURSHIP TENDENCY
Authors: ERENTÜRK Mustafa Koray
Published: September 2020

En sade ifadeyle girişimcilik, kar elde etmek için bazı riskler almak, iş sahası oluşturmaktır. Toplumların ekonomik ve beşeri kalkınmalarında önemli bir yere sahip olan girişimciliğin gelişmesinde etkili olan çok sayıda itici faktörden
söz edilebilir. Bu faktörler eğitim seviyesi, aile, kültür, ekonomik sistem, piyasa koşulları gibi değişkenlere göre farklılaşmaktadır. Ancak girişimciliğin bir teşebbüs ve süreç olarak gerçekleşmesinde en temel itici etkenin girişimcilik
niyeti olduğu ifade edilebilir. Bilinçli, planlı ve amaçlı bir süreç olarak kabul edilebilecek girişimcilik eğilimi, bireylerin kendilerine has kişilik özelikleriyle birlikte aynı zamanda çevresel etkiler alında şekillenmektedir.
Bu çalışmada girişimcilik eğilimi kavramı ile girişimcilik eğilimine yön veren kişisel ve çevresel etkiler hakkında açıklamalar yapılmıştır.
CONCEPT OF GOVERNANCE AND GUİNEA PRATİCE
Authors: CİSSE Mamadi
Published: September 2020

Küreselleşmenin getirdiği en önemli değişikliklerden biri, geleneksel kamu yönetimi kavramının terk edilmesi gerektiğidir. Günümüzde, modern toplum öncesi bürokratik ilkelere dayanan kamu yönetimi kavramı işlevini tamamen yitirmiştir.
Geleneksel yönetim yaklaşımının yerini, vatandaşların talep ve beklentilerini dikkate alan, yöneten ile yönetilen arasındaki farkı ortadan kaldıran ve kamu hizmetlerini daha verimli ve etkili bir şekilde uygulayan bir yönetim modeli
kullanılmaktadır. Bu yeni kavrama “iyi yönetişim” denir. İyi yönetişim çağdaş toplumlarda iktidarın kullanımını etkileyen dönüşümlerin tümü haline gelmiştir. Gine hükümeti, iyi yönetişimin Gine halkının güçlü bir özlemi olduğunun
bilincindedir. Ayrıca iyi yönetişimi, özel yatırımlar ve kamu yönetimi için uygun bir iklim oluşturmak için gerekli koşullar olarak görmektedir. Hükümetin çabalarına rağmen, Gine’deki yönetişim, ülkenin tarihini belirleyen anarşik
yönetim sisteminden kaynaklanan bir dizi engelle nitelendirilmektedir.
DIGITAL ADDICTION AND SATISFACTION LEVELS OF STUDENTS TAKING ACCOUNTING EDUCATION
Authors: YALÇIN Selçuk
Published: September 2020

In this study, a questionnaire was applied to measure the level of digital addiction and satisfaction of the students who received accounting education. First, demographic characteristics, frequency and percentage values of the participants
were examined. Then, an analysis of whether the averages of the answers to 5 subscales of digital addiction and 2 subscales of satisfaction differ according to departments, class, gender, residence, GPA, digital device usage hours
and family income level of the participating students is performed using one-way anova and independent groups t tests. Finally, participants' digital addiction and their level of satisfaction with the education they received and
their relationships with each other were examined. High level digital addiction was found in dependence subscale, and medium level digital addiction was found in the other subscales. The participants' intrinsic and extrinsic satisfaction
levels were medium. In addition, relations and differences were found between the subscales of the study.
THE METAMORPHOSIS SYMBOLS OF TURKISH PROTAGONISTS
Authors: GÜLERER Salih
Published: September 2020

Duyu ve dille ifade edilemeyen bir şeyi belirten somut nesne veya işaret anlamına gelen sembol, kültürel yaşamla etkileşim halindedir. İlk örnek, özgün model demek olan arketipler, bir araya gelerek yeni kavramlar oluşturur ve bilinçte,
rüyada görülen semboller yoluyla belirirler. Jung’a göre kolektif bilinçdışı insanların soyaçekim yoluyla atalarından getirdiği ve farkında olmadan taşıdığı kültürel olguları ifade etmektedir. Kültürel ürünlerden halk hikâyelerinde
çeşitli rüyalar geçmektedir. Bu rüyaların görüntülerini sembolik olarak anlama, gizli bir anlamı olduğunu varsayma analitik psikolojinin temel ilkesidir. Hikâyelerde kahramanın var olan kişiliğinden rüya görmesiyle birlikte aşka
düşüp saz çalıp deyiş söyleyen âşık tipine dönüşümü söz konusudur. Rüyada yaşanan bu dönüşümün belli sembolleri bulunmaktadır. Çalışmada amaç, Türk halk hikâyelerinde bazı rüyalardaki dönüşüm sembollerinin çıkarılmasıdır. Çalışmada
“Psikoanalitik Halkbilim Kuramı” kullanılmıştır. İncelenen hikâyelerde kolektif bilinçdışında temsil eden rüyada görülen ihtiyar adam arketipine bağlı kadeh ve bade, sevgilinin kendisi veya resmi uyandıktan sonra da saz çalıp deyiş
söyleme sembolleri olduğu tespit edilmiştir.
LOOKING INTO THE ART OF FRANÇOİS MİLLET BY REGARDING SOIL AND LABOR
Authors: ÖMÜR İhsanur , ERDOĞDU Neslihan Özgenç
Published: September 2020

Toprak, yaşamsal öneminin dışında, iktisadi ve kültürel açıdan da insanı kendine bağımlı kılan unsurların başında gelmektir. Toprağa bağlı üretim sonucu oluşan ticari ilişkiler, ekonomik faaliyetleri artırarak kırsal yaşama alternatif yaşam alanları yaratarak bugünkü kentlerin yapılanmasına zemin hazırlamıştır. Böylelikle kent ve kırsal alan coğrafya üzerinde hem kültürel hem de ekonomik açıdan ayrışmıştır. Tüm bu toplumsallaşma süreçleri aynı zamanda sosyal sınıfları meydana getirmiş ve sahiplenilen toprak, korunması gereken bir değer olarak devletlerin oluşmasında önemli rol oynamıştır. Ortaçağ Avrupası’na hakim feodal sistem de bu doğrultuda ortaya çıkmıştır. İktisadi açıdan toprağa bağımlı Ortaçağ Avrupa’sına hakim olan feodal sistemin, tüm yükünü köylü ve toprak emekçi üstlenmiştir. Ancak bu yüke rağmen köylüler, aristokrasi ve burjuva tarafından sosyal sınıf açısından değersizleştirilmiş ve sanat alanında da görünmez kılınmıştır. 1789 Fransız Devrimiyle başlayan süreçle birlikte, içinde köylülerinde olduğu sınıfsal çatışmalar yaşanmış ve tüm süreçlerin etkisi de sanat alanına yansımıştır. Realizm akımı bu süreçlerin bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Realizmin öncülerinden olan François Millet, ele aldığı konular açısından devrim niteliğinde bir çıkış yapmıştır. Sanat tarihinin yüzyıllardır görünmez kıldığı köylü ve toprak emekçisinin zorlu hayatını resimlerine konu edinen sanatçı, sanat tarihinin idealize edilmiş yaşamların karşısına, yaşanan gerçeği koymuştur. Bu çalışmada amaçlanan; François Millet’nin çalışmalarını toprak ve emek bağlamında dönemin tarihsel koşulları ile birlikte ele almak ve bu doğrultuda eser analizi yapmaktır.
EFFECTS OF ORGANIZATIONAL JUSTICE ON ORGANIZATIONAL COMMITMENT
Authors: GÜRSOY Hakan
Published: September 2020

Bu çalışmanın konusu, Millî Eğitim Bakanlığı'nın okullarında çalışan, aynı düzeyde olan ancak farklı eğitim programları kullanan öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları üzerindeki örgütsel adalet algılarının etkilerini araştırmaktır. Bu
araştırma ile örgütsel bağlılık bağımlı değişkeni ile örgütsel adalet bağımsız değişkeni arasındaki ilişki incelenmiş ve bu değişkenler arasındaki etkiler ortaya konulmuştur. Örgütsel bağlılık bağımlı değişkeni; duygusal, devam
ve normatif bağlılık olarak üç alt boyut, örgütsel adalet bağımsız değişkeni; dağıtım, süreç ve etkileşim adaleti olmak üzere üç alt boyutta ele alınmıştır. Araştırma sonucunda, örgütsel adalet alt boyutlarının örgütsel bağlılık
alt boyutlarını etkilediği, bu etkileşimin örneklem grubundaki okulların bazılarında benzer seviyelerde, bazılarında ise farklı seviyelerde olduğu görülmüştür. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda, öğretmenlerin okullarına katkılarına
yanıt olarak, yöneticiler tarafından da adil ve adil ödül ve terfi gibi katkılarda bulunmak, kararlara katılım vb. hakkında bilgi vermek, eşit ve adil uygulamalar yapmak gerektiği sonucuna varılmıştır.
IN THE CONTEXT OF GEOGRAPHY HİSTORY AND ARCHEOLOGY RELATIONSHIP 2019-2020 ACADEMİC YEAR OF MEB SECONDARY SCHOOL GEOGRAPHY TEXTBOOK HUMAN SYSTEMS(EXAMINATION OF SETTLEMENTS UNITES)
Authors: GÖKALP Latif
Published: September 2020

Bu çalışmada, 2019-2020 eğitim-öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı 9. sınıflarda okutulan “Ortaöğretim Coğrafya Ders Kitabı”nın “Beşeri Sistemler (Yerleşmeler)” isimli ikinci ünitesi; coğrafya, tarih ve arkeoloji ilişkisi bağlamında
incelenmiştir. Coğrafya, tarih ve arkeoloji disiplinleri sahip olduğu kavramsal zenginlik, yöntem bilgisi, ilke ve genelleme birikimi ile geçmişin inşa süreçlerine etki etmekte ve disiplinler arası bir etkileşim içinde olma özelliğine
sahiptirler. Bu bağlamda çalışmaya konu oluşturan ders kitabı ünitesi bu üç disiplin açısından ele alınmıştır. Araştırmada ünite konularının özellikle coğrafya disiplini için 9. Sınıf öğrencileri için yeterli olduğu ancak arkeoloji,
tarih ve coğrafya ilişkisi bağlamında konuların, görsellerin ve verilen görselle ilgili bilgi kutularının yetersiz olduğu, ölçme ve değerlendirme soru sayılarının ve soru tiplerinin istenilen seviyede olmadığı gözlenmiş ve bu durum
araştırmanın da yapılma gerekçesini oluşturmuştur. Disiplinler arası yaklaşım öğrencileri, disiplinler ve bunların gerçek yaşamdaki varlıkları ile olan ilişkilerini görmelerini sağlar. Disiplinler arası öğretim yaklaşımının uygulanmasında
konunun niteliğine göre düzenlenmiş sınıf içi çalışmalar ya da projeler etkili olarak kullanılabilir. Ünitede yer alan “Arazide Çalışma” bölümü ile “Arazi Çalışması Kontrol Listesi” bölümü üniteyi bu anlamda üstün kılmaktadır.
Konunun çeşitliliği ve içerik zenginliği ele alındığında çalışma sadece “Beşeri sistemler” ünitesi ile sınırlandırılmıştır. Araştırmanın amacına uygun olması hasebiyle nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi ile içerik
analizi kullanılmıştır. Eğitim-öğretim faaliyetleri bakımından önemli bir yere sahip olan ders kitaplarındaki bilgi ve görsellerin doğru olmasıyla birlikte yeterli seviyede ele alınması gerekmektedir. Ayrıca ölçme ve değerlendirme
soruları konulara dengeli dağıtılmalı ve farklı soru tiplerinin bütün konulara ilişkin olması sağlanmalıdır. Ünite bu bağlamda değerlendirildiğinde tam anlamıyla disiplinler arası geçerlilik sağlanamamıştır. Bu durumlar birlikte
dikkate alınarak birtakım tavsiyelerde bulunulmuştur.
LOOK AT SOMETHING FROM A DIFFERENT ASPECT: AN EXAMPLE OF ART THERAPY APPLICATION FOR EDUCATION
Authors: KARATEKE Başak , ACAR A. Şebnem SOYSAL
Published: September 2020

Bu çalışmada son dönemde klinik psikoloji uygulamalarında oldukça öne çıkan sanatla terapi tekniklerinin, eğitim ortamında kullanılmasına bir örnek olarak; öğrencilere duyum, algı gibi zihinsel süreçlerde bilişsel esneklik kavramına uygun biçimde bir nesneye farklı açılardan bakabilmek deneyimi sağlanması amaçlanmıştır. Bu amaçla 40 üniversite öğrencisinden oluşan çalışma grubuna Bireysel Ayrılıklar dersi kapsamında uygulama yapılmıştır. Katılımcılara araştırmacılar tarafından geliştirilen Bilgi Toplama Formu ve Bireysel Ayrılıklar Dersi Değerlendirme Formu uygulanmıştır. Katılımcıların verilen yönergeye uygun olarak çektikleri fotoğraflardan bir sergi oluşturulmuş ve bu fotoğraflarla ilgili fotoğraf çalışması uygulamaları yapılmıştır. Yapılan uygulamalar sonucunda; katılımcıların nesnelere bireysel olarak bakış açılarında farklılık olduğu, aynı grubu oluşturan üyelerin bakış açılarının farklılaştığı görülmüştür. Bunun yanında yapılan uygulamalarla bireyler; tüm bu farklılıklara rağmen grup olarak hareket etme, ilişki kurma boyutlarında ilerleme kaydettiklerini ifade etmişlerdir. Bu çalışma, sanatla terapi gibi terapi veren ve terapi alan arasındaki karşılıklılığı vurgulayan bir yaklaşımın; öğrenci merkezli eğitim uygulamaları kapsamında eğitim alanında da kullanılabileceğine bir örnek oluşturmuştur.
EEXPRESSION OF mRNA iNOS AND mRNA eNOS IN THE LIVER OF RATS WITH CHRONIC ALCOHOL INTOXICATION AND WITH THE INTRODUCTION OF ACHILLEA MICRANTHOIDES KLOK HERB EXTRACT. ET KRYTZKA.
Authors: Belenichev I.F. , Duyun I.F. , Kamyshnyi O.M. , Mazulin O.V. , Suprun E.V. , Makyeyeva L.V.
Published: September 2020

EEXPRESSION OF mRNA iNOS AND mRNA eNOS IN THE LIVER OF RATS WITH CHRONIC ALCOHOL INTOXICATION AND WITH THE INTRODUCTION OF ACHILLEA MICRANTHOIDES KLOK HERB EXTRACT. ET KRYTZKA.
Perlindungan Hak Anak Korban Tindak Pidana
Authors: Rachel Leviana , Sukardi Winda Gadis , Nadia Putry
Published: September 2020

Hak hidup adalah hak yang secara langsung diberikan Tuhan kepada manusia, semua mahkluk hidup berhak memiliki itu demikian pada anak keberadaan anak di Indonesia diatur tegas dalam Undang-Undang dan dalam Hak Asasi Manusia sehingga anak memiliki hak yang sama dengan orang dewasa. Zaman semakin modern sehingga keberadaan anak selalu disepelekan seperti dalam kasus seorang Ibu membunuh anak kandungnya tindakan ini yang dapat merusak kehidupan, tahap tumbuh kembang, dan kebahagian anak-anak. Keberadaan penegakan hukum terhadap pelaku kejahatan pada anak sangat diperlukan guna menjamin tumbuh kembang anak secara wajar dalam lingkungan yang sehat dan harmonis dan saksi tegas agar pelaku jera. Metode yang digunakan penulis dalam penyusunan artikel ilmiah ini adalah penelitian hukum normatif. menggunakan teknik pengumpulan data dan pengolahan data dilakukan secara kualitatif selanjutnya dianalisis menggunakan metode deduktif artinya menarik kesimpulan yang bersifat khusus dari pernyataan-pernyataan yang sifatnya umum.
Pembinaan Ibu Tentang Stimulasi Perkembangan Balita Islami Di Lingkungan Dasan Kolo Kota Mataram
Authors: Setyawati Irni , Supinganto Agus , Utami Kusniyati
Published: September 2020

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah (1) Pendampingan stimulasi perkembangan balita melalui buku KIA (2) Pembinaan tata ruang Islami (3) Pembinaan sikap dan tingkah laku Islami. Mitra kerjasama kegiatan ini adalah kelompok ibu yang mempunyai Balita di Lingkungan Dasan Kolo Kecamatan Pagutan Kota Mataram. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada Tahap persiapan, tim pengabdian melakukan pra kunjungan ke tempat Mitra. Tahap Pelaksanaan terdiri dari kegiatan pre test dan penyuluhan dan pelatihan kepada kelompok ibu Balita tentang perkembangan tumbuh kembang Balita dan pembinaan tata ruang Islami. Tahap Evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan menilai tingkat keberhasilan penyuluhan dan pembinaan yang telah dilakukan. Hasil pengabdian membuktikan bahwa ibu balita sudah mampu memahami tumbuh kembang balita melalui buku KIA dan mampu memodifikasi ruangan secara Islami.
Penyuluhan dan Pemberian Minuman Madu Jahe Pada Ibu Hamil Trimester Satu Dengan Emesis Gravidarum
Authors: Widowati Retno , Muslihah Siti , Novelia Shinta , Kurniati Dewi
Published: September 2020

Ibu hamil trimester satu seringkali memiliki permasalahan emesis gravidarum (EG) atau mual muntah yang bila tidak ditangani dengan baik bisa mengganggu kesehatan ibu dan janin. Pengabdian kepada masyarakat (PkM) bertujuan memberi penyuluhan mengenai EG pada ibu hamil trimester satu, serta manfaat minuman madu jahe untuk mengatasi EG. Selain itu dilakukan monitoring penurunan EG pada ibu yang minum madu jahe selama tujuh hari. Penyuluhan dilakukan pada hari Senin tanggal 16 Desember 2019, di Balai Desa Legok, Jl. Jaya Ningrat No.99, Kecamatan Legok, Tangerang, Banten. Sarana PkM berupa leaflet, madu, daftar hadir, lembar observasi, dan spanduk. Jumlah peserta penyuluhan sebanyak 20 orang. Penyuluhan didampingi oleh bidan koordinator, bidan program dan kader posyandu di Wilayah Kerja Puskesmas Legok. Penyuluhan dilakukan dengan pembukaan dan doa; pembagian leaflet dan paket goody bag yang berisi madu, susu, snak sehat dan minuman; penyuluhan dengan materi sesuai tujuan; tanya jawab; dan penutup. Pelaksanaan monitoring penurunan EG dilakukan pada ibu hamil yang bersedia ikut serta dan dilaksanakan selama tujuh hari. Ibu menyiapkan sendiri minuman madu jahe sesuai resep yang diberikan dan diminum setiap hari pada pagi dan sore hari, dengan pendampingan tim pelaksana. Pengukuran EG sebelum dan sesudah minum madu jahe dengan kuesioner instrument PUQE. Hasil menunjukkan penyuluhan bagi ibu hamil sangat bermanfaat dan terdapat perbedaan signifikan [p (0,004) <α (0,05)] emesis gravidarum pada ibu hamil trimester satu, sebelum dan sesudah minum madu jahe secara teratur, selama tujuh hari
Optimalisasi Kesehatan Penyandang Diabetes Melitus Tipe II Saat Pandemi Covid-19
Authors: Simanjuntak Galvani Volta , Simamora Marthalena , Sinaga Janno
Published: September 2020

Penularan covid-19 di Indonesia menunjukkan kecenderungan terus meningkat. Covid-19 menyerang hampir seluruh kalangan usia, namun kelompok usia lanjut dan orang yang mempunyai riwayat penyakit kronis (ko-morbid) memiliki risiko lebih tinggi untuk tertular covid 19. Salah satu penyakit kronis yang dimaksud adalah diabetes. Memiliki risiko tinggi tertular covid-19, membuat penyandang DM fokus pada pencegahan covid 19 dan sering lupa untuk mengontrol kadar gula darah. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kesadaran penyandang DM untuk tetap melakukan kontrol kadar gula darah ditengan pandemic covid 19 di Kelurahan Dwikora kecamatan Medan Helvetia. Kegiatan yang dilakukan berupa pendidikan kesehatan tentang 4 pilar pengelolaan DM, pencegahan penularan Covid-19 dan pemeriksaan kadar gula darah. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tetap memperhatikan protocol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah. Partisipan dalam Kegiatan ini sebanyak 27 orang meliputi 11 orang laki-laki dan 16 orang perempuan yang memiliki durasi menyandang DM > 10 tahun sebanyak 8 orang dan ≤ 10 tahun sebanyak 19 orang. Hasil pemeriksaan gula darah didapatkan bahwa sebanyak 19 orang memiliki kadar gula darah kategori normal dan 8 orang memiliki kadar gula darah kategori tinggi. Diharapkan melalui kegiatan ini kesadaran penyandang DM untuk tetap melakukan pemeriksaan kadar gula darah, meminum obat, mengatur pola makan dan olahraga dapat meningkat dengan tetap memperhatikan protocol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah.
Pelatihan Kader Lansia Dalam Upaya Peningkatan Pelayanan Kesehatan Lansia Pada Keluarga
Authors: Nikmah Khusnul , Khomsatun Mila
Published: September 2020

Meningkatnya jumlah lansia seiring dengan penyakit yang diderita lansia. Menurunnya kondisi fisik, psikologis, dan sosial yang dialami lansia sehingga lansia harus tinggal bersama keluarga. Jika keluarga tidak bisa merawat lansia dengan baik maka lansia akan terabaikan sehingga keluarga perlu memberikan dukungan kepada lansia. Keluarga perlu diberikan pelatihan sehingga keluarga tahu, paham dan dapat memberikan pelayanan ketika mendampingi lansia. Agar materi yang disampaikan dapat berkelanjutan sebelum keluarga diberikan pelatihan terlebih dahulu diberikan pelatihan kepada kader sebagai pendamping tenaga kesehatan. Tujuan pengabdian masyarakat adalah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman keluarga tentang pelayanan kesehatan lansia. Metode pelatihan yang diberikan melalui ceramah dan tanya jawab, diskusi, dan demonstrasi uji keterampilan fisik tentang cara perawatan dasar pada lansia di rumah. Alat bantu yang digunakan modul, LCD proyektor, dan buku catatan. Hasil pelatihan didapatkan antusias serta keterampilan kader dan keluarga tentang pelayanan kesehatan lansia. Keterampilan yang didapat yaitu keterampilan perawatan demam pada lansia, pengukuran aktifitas fisik lansia, pengukuran aktifitas sosial lansia, dan pengukuran keseimbangan tubuh lansia
Peningkatan Pengetahuan Tentang Pendewasaan Usia Perkawinan dan Hak-Hak Reproduksi Bagi Remaja di Desa Ringinpitu Kecamatan Plemahan Kabupaten Kediri
Authors: Dinastiti Vide Bahtera , Jaya Susanti Tria
Published: September 2020

Pernikahan remaja merupakan salah satu masalah yang marak terjadi saat ini, dimana hal tersebut memiliki berbagai dampak. Dampak bagi remaja yang menikah muda kemudian hamil adalah mereka lebih beresiko mengalami anemia dan perdarahan, dimana hal tersebut akan berpengaruh pada meningkatnya jumlah angka kematian ibu dan bayi serta kesempatan untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi akan hilang. Oleh karena itu pendidikan kesehatan tentang program Pendewasaan Usia Perkawinan (PUP) dan hak reproduksi bagi remaja sangat dibutuhkan bagi kader kesehatan remaja agar dapat menginformasikan kepada remaja yang lain tentang PUP. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi dan meningkatkan pengetahuan kader kesehatan remaja dan para remaja untuk membantu dalam memahami kondisi fisik dan psikis mereka yang berhubungan dengan pernikahan usia dini. Metode yang digunakan yaitu dengan menggunakan LCD dan materi tentang PUP dan hak-hak reproduksi remaja. Harapan dari adanya pengabdian masyarakat ini yaitu seluruh kader kesehatan remaja memiliki pengetahuan yang baik yakni minimal sebesar 90% pada akhir kegiatan. Peningkatan pengetahuan ini karena kader kesehatan remaja akan didampingi  secara  intensif  oleh  mahasiswa  kebidanan  dalam  memberikan  pengetahuan sehingga kader kesehatan remaja akan  lebih fokus pada saat edukasi dan dapat menemukan solusi untuk mencegah pernikahan usia dini. Diharapkan program ini  terus  berlanjut  dan  dapat  memfasilitasi  mahasiswa  dan  masyarakat  untuk  mengatasi masalah kesehatan
Pengaruh Pemberian Jus Umbi Bit Terhadap Kenaikan Kadar Haemoglobin Pada Ibu Hamil Dengan Anemia Di BPM Miftah Wahyudi Kec. Jatijajar Depok Tahun 2019
Authors: Indrayani Triana , Choirunissa Risza , Tambunan Marlin Herlina
Published: September 2020

Mengetahui pengaruh pemberian jus umbi bit terhadap kenaikan kadar haemoglobin pada ibu hamil dengan anemia di BPM Miftah Wahyudi. Dengan Metode penelitian quasy experimental dengan rancangan two group pretest-posttest with control group desain. Diperoleh nilai selisih mean pretest pada kelompok intervensi dan tidak intervensi -0,08. Diperoleh nilai selisih mean pretest dan posttest pada kelompok intervensi 2,55. Pada pretest  dan  posttest kelompok tidak intervensi 0,03. Pada posttest kelompok intervensi dan tidak intervensi didapat selisih nilai mean 0,71. Kelompok tidak intervensi dan intervensi posttest menunjukkan bahwa nilai p value 0,00. Kelompok intervensi pretest dan posttest nilai p value 0,00. Kelompok tidak intervensi pretest dan posttest nilai p value 0,85. Ada pengaruh pemberian jus umbi bit terhadap kenaikan kadar haemoglobin pada ibu hamil dengan anemia. Saran untuk tempat peneliti  diharapkan menyelenggarakan penyuluhan atau pendidikan kesehatan tentang pemanfaatan umbi bit untuk pemenuhan kebutuhan zat besi.
Pengaruh Pemberian Sari Kacang Hijau Terhadap Kadar Hemoglobin Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Sirnajaya Kecamatan Serang Baru Bekasi Tahun 2019
Authors: Choirunissa Risza , Manurung Desima Resnawati
Published: September 2020

Metode yang digunakan quasi-experiment dengan pendekatan pre-test and post-test with control design. Teknik sampling yang digunakan adalah Accendental sampling dengan jumlah sampel 30 ibu hamil, 15 ibu hamil intervensi dan 15 kontrol dengan lembar observasi. Uji normalitas mengunakan Shapiro-Wilk, analisa menggunakan paired samples test dan uji pengaruh independent t- test. Hasil Penelitian menunjukan bahwa rata–rata kadar Hb pada kelompok intervensi sebelum diberikan sari kacang hijau 9,993 g/dl dan sesudah diberikan sari kacang hijau 11,287 g/dl, rata kadar Hb pada kelompok kontrol sebelum 9,780 g/dl dan sesudah 9,967g/dl. Ada perbedaan terhadap kelompok intervensi  uji paired sampel test yaitu sig P value Sebesar 0,000 <α 0,05, sedangkan kelompok kontrol yang tidak diberikan sari kacang hijau Sebesar 0,036 < α 0,05. Uji pengaruh kadar hemoglobin pada pemberian sari kacang hijau secara uji stastistik independent T Test didapatkan P value sebesar 0,000 < 0,05.Simpulannya yaitu Sari kacang hijau berpengaruh terhadap kenaikan kadar Hb
Kejadian Stunting di Tinjau dari Pola Makan dan Tinggi Badan Orang Tua Anak Usia 12-36 Bulan di Puskesmas Kinoivaro Kabupaten Sigi Provinsi Sulawesi Tengah
Authors: Rohmah Miftakhur , Natalie Regina Safira
Published: September 2020

Jenis penelitian ini adalah studi analitik observasional dengan pendekatan Cross-sectional.  Analisis data yang digunakan adalah Uji Phi dengan nilai signifikasi α=0,05. Pada hasil penelitain ini didapatkan Sebagian besar 47 anak (56%) responden dengan kejadian stunting sangat pendek, kategori pendek 38 responden (44%). Pada Pola makan didapatkan Sebagian besar 63 responden (74%) pada kategori tidak tepat. Pada tinggi badan ayah didapatkan Sebagian besar 58 responden (68%) pada kategori ≥161,9cm, tinggi badan ibu didapatkan sebagian besar 55 responden (64%) pada kategori ≥150cm dari 85 responden. Pada Uji statistik Phi menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara Pola pemberian makan p-value > α 0,05 (0,562 > 0,05) dan Tinggi Badan Ibu p-value > α 0,05 (0,119 > 0,05) dengan Kejadian Stunting, sebaliknya terdapat Hubungan yang signifikan antara Tinggi Badan Ayah p-value < α 0,05 (0,004 > 0,05) dengan Kejadian Stunting
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Guru terhadap Kinerja Profesional Guru
Authors: Herry Herry , Lian Bukman , Fitriani Yessi
Published: September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap Kinerja Profesional Guru SMP PGRI 1 Palembang. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP PGRI 1 Palembang yang berjumlah 30 orang. Metode yang digunakan teknik analisis deskriptif dan regresi Linier berganda. Dari hasil uji analisis menunjukkan bahwa, 1) Ada pengaruh positif antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja profesional guru SMP PGRI 1 Palembang. 2) Ada pengaruh positif antara komitmen guru dengan kinerja profesional guru SMP PGRI 1 Palembang. 3) Ada pengaruh positif antara kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen guru secara bersama-sama terhadap kinerja profesional guru SMP PGRI 1 Palembang.
Implementasi Penilaian Kinerja Berdasarkan Tugas Pokok Dan Fungsi Guru Melalui Instrumen Supervisi Akademik
Authors: Parida Parida , Lian Bukman , Sari Artanti Puspita
Published: September 2020

Penelitian ini merupakan tindak lanjut dari hasil observasi awal penulis yang mendapati bahwa instrumen yang digunakan dalam penilaian kinerja guru cenderung terakumulasi dalam kegitan pembelajaran yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran siswa. Melihat poin-poin instrumen  penilaian kinerja guru di SD Negeri 19 Betung tersebut, peneliti menemukan indikator bahwa tugas pokok dan fungsi guru belum tampak dalam substansi penilaian kinerja guru di SD Negeri 19 Betung. Penyusunan instrumen penilaian kinerja guru dengan sumber utama teman sejawat, dan diri sendiri, menjadi sangat penting.Bentuk self assesment dapat dipergunakan sebagai media penilaian diri.