Legal regulation and features of the organization of educational work with convicts sentenced to coercive labor in correctional centers
Authors: Чернышенко Е.В. 
Published: July 2022

В статье показаны особенности организации воспитательной работы с осужденнымив исправительных центрах (ИЦ), рассматриваются проблемы правового регулирования проведениямероприятий воспитательного характера с данной категорией осужденных и предлагаются пути их ре-шения. Предметом статьи выступили статистические данные, отечественное уголовно-исполнительноезаконодательство, регулирующие особенности организации воспитательной работы с осужденными кпринудительным работам в ИЦ. Цель исследования – установить особенности организации меропри-ятий воспитательного характера с осужденными к принудительным работам в ИЦ, определить суще-ствующие на сегодняшний день пробелы в уголовно-исполнительном законодательстве в данном на-правлении деятельности ИЦ, сформулировать конкретные предложения в действующие нормативныеправовые акты. Методологическую основу исследования составили анализ, синтез, индукция, систем-но-структурный, формально-логический методы. В результате проведенной работы проанализированоотечественное уголовно-исполнительное законодательство в части организации воспитательной рабо-ты с осужденными к принудительным работам в ИЦ; сформулированы предложения по совершенство-ванию норм законодательства, касающегося вопросов организации мероприятий воспитательного ха-рактера с осужденными в ИЦ; выделены некоторые особенности организации воспитательной работыс ними. Установлено, что внесение изменений в нормы уголовно-исполнительного законодательства,касающиеся вопросов организации воспитательной работы с осужденными к принудительным рабо-там в ИЦ, позволит предупредить возможные разногласия в практике деятельности ИЦ, обеспечитнормативное закрепление основ организации мероприятий воспитательного характера с осужденны-ми, а данные решения положительно отразятся на процессе их исправления. Сделаны выводы о необ-ходимости нормативного закрепления форм, методов и направлений воспитательной работы с осуж-денными в ИЦ, расширения требований к материально-техническому обеспечению воспитательныхмероприятий с осужденными к принудительным работам, введения обязанности осужденных прини-мать участие в отдельных мероприятиях воспитательного характера.

The article shows the features of the organization of educational work with convicts in correctionalcenters, the problems of legal regulation of carrying out educational activities with this category of convicts areconsidered and the ways to solve them are proposed in the paper. Statistical data, domestic penal legislationgoverning the organization of educational work with convicts sentenced to coercive labor in correctional centers served the subject of the article. The purpose of the study is to establish the features of organizing educationalevents with convicts sentenced to coercive labor in correctional centers, to determine current gaps in thepenitentiary legislation in this area of activity of correctional centers, to formulate specific proposals for existingnormative legal acts. As the methodological basis of the study served analysis, synthesis, induction, systemicstructural,formal-logical methods. As a result of the work carried out in the paper, the domestic penal legislationin terms of the organization of educational work with those sentenced to coercive labor in correctional centershas been analyzed; proposals to improve the norms of legislation relating to the organization of educational eventswith convicts in correctional centers have been formulated; some features of the organization of educational workwith them have been highlighted. It has been established that the introduction of amendments to the norms ofthe penitentiary legislation concerning the organization of educational work with convicts sentenced to coercivelabor in correctional centers will prevent possible disagreements in the practice of correctional centers activity,ensure the normative consolidation of the foundations for organizing educational events with convicts, and thesedecisions will have a positive effect on the process of their correction. Conclusions about the need for normativeconsolidation of the forms, methods and directions of educational work with convicts in correctional centers,the expanding of requirements for material and technical support of their educational activities, the introducingconvicts’ obligation to take part in certain educational activities have been drawn.