bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Identification of C3GN Presenting in a Proband with Family History of Alport Syndrome
Authors: ding yin , tang xuanli , du yuanyuan , chen hongyu , yu dongrong , zhu bin , yuan bohan
Published: July 2020

BackgroundAlport syndrome and C3GN are all rare kidney diseases and frequently responsible for familial hematuria, proteinuria and/or coexistent renal impairment. With the rapid development of molecular genetic testing, Alport syndrome have been restricted mostly to causal variants in the COL4A5 or COL4A3/COL4A4 genes. And a broad range of genetic contributors in the complement and complement-regulating proteins definitely implicate in the pathogenesis of C3GN.MethodsWe sought a family with persistent microscopic hematuria associated with renal failure. Clinicopathologic and follow-up data were obtained, and molecular genetic testing was used to screen pathogenic variants. ResultsWe describe a three-generation family with Alport syndrome showing a dominant maternally transmitted inheritance. Notably, renal biopsy showed the concurrent histological evidence of C3GN in the proband and further classified as CFHR5-related nephropathy due to a rare heterozygous variation in gene-encoding CFHR5, c.508G>A. The alteration leads to replacement of a highly conserved residue at position 170 of the β-strand subunit of CFHR5 (p.Val170Met). In silico analysis, the variation was predicted to deregulate complement activation by altering the structural property and enhancing C3b binding capacity to compete with CFH, which was in a good agreement with experimental data previously published.ConclusionsThe comorbidity findings between Alport Syndrome and C3GN indicate an underlying overlap, and await further study.
Melatonin alleviated the immune response and improved the salivary gland function in primary Sjögren’s syndrome
Authors: Liu Yi , Weng Xiuhong , Yu Shaoling , Ding Yumei , Cheng Bo
Published: July 2020

Background

Excessive inflammatory reactions participate in primary Sjögren’s syndrome (pSS) progression. In addition, biological clock genes have been detected in the salivary glands, which indicates that clock genes regulate the growth and development of the salivary glands as well as the quality and quantity of saliva secretion. Melatonin is an amine hormone secreted by the pineal gland that has many physiological functions, such as regulating immunity and correcting disorder in the biological clock rhythm. The purpose of this study was to clarify the correlation between pSS and the biological clock rhythm and explore the possibility of applying melatonin to treat pSS.
Methods

Melatonin (10 mg/kg/d or 15 mg/kg/d) or vehicle was administered to NOD/Ltj mice by intraperitoneal injection for 4 weeks. Clock gene expression levels in labial gland biopsy specimens from pSS patients and submandibular gland specimens from mice were measured by Western blotting (WB) and RT-PCR. The salivary flow rate of mice was measured at 12, 14, and 16 weeks. The severity of lymphocyte infiltration in the salivary glands was analysed by haematoxylin and eosin (H&E) staining. Enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) and immunohistochemical staining were used to detect the expression levels of related inflammatory factors in mice. The percentages of Th17, Th2, and Treg cells were analysed by flow cytometry.
Results

There was a distinct expression profile for clock genes in pSS patients compared with controls. Continuous melatonin administration improved salivary gland function in NOD/Ltj mice, with decreased lymphocyte infiltration in the submandibular glands and reduced related inflammatory factor expression in the serum and salivary glands. Melatonin treatment skewed T cells towards the Treg and Th2 subsets while suppressing Th17 responses. Additionally, melatonin administration regulated clock gene expression in NOD/Ltj mice.
Conclusion

pSS pathogenesis and progression are correlated with abnormal circadian gene expression. Melatonin improves the hypofunction of the salivary glands and inhibits the inflammatory development of pSS in NOD/Ltj mice. This study provides a theoretical basis and potential approach for the clinical prevention and treatment of pSS.
Lung nodules and IgG4 related disease: a single-center based experience
Authors: Xie Yan , Xiong Anji , Marion Tony , Liu Yi
Published: July 2020

Background and objective: This study was undertaken in an attempt to characterize the frequency and clinical features of lung nodules in IgG4 related disease (IgG4-RD) patients as an insight for help with the diagnosis of lung nodules.Methods: A retrospective study was carried out in West China Hospital, Sichuan University from January 2012 to December 2018, 89 patients with definite IgG4-RD were enrolled.Results: Fifty of 89 patients with definite IgG4-RD had radiologically confirmed lung nodules, 6 of whom were diagnosed with definite IgG4 related lung disease. Lung nodules detected in more than 40 patients were small and solid, always with regular margins. Multiple (41/50) and bilateral (34/50) distributions was also a major characteristic of these lung nodules. Lobulation and speculation were simultaneously detected in 3 patients, including 2 patients combined with pleural indentation. Calcification of nodules was detected in only one patient. Thirty-seven patients also had additional radiological abnormalities of lungs, including ground-glass opacity (21/50), thickening of pleura (9/50), thickening of interlobular septa (4/50), thickening of bronchial wall (3/50), pleural effusion (4/50), mass (3/50), interstitial changes (5/50), and mediastinal or hilar lymphadenopathy (32/50). Most patients (44/50) were treated with glucocorticoids alone or combined with immunosuppressive agents. Sixteen patients received a re-examination by chest computed tomography (CT) scan after treatment, 10 of whom showed a decrease in the size and/or the number of nodules.Conclusions: The incidence of lung nodules in IgG4-RD patients can be high. For an IgG4-RD patient with lung nodules, the possibility that the lung nodules related to IgG4-RLD is high. It is hard to differentiate IgG4 related lung nodules from other lung diseases, in particular, lung cancer. Radiological characteristics and positive responses to glucocorticoids and immunosuppressive agents can help with the differential diagnosis. For these patients, regular follow-up is also important.
Breed Differences in the Expression Levels of gga-miR-222a in Laying Hens Influenced H2S Production by Regulating Methionine Synthase Genes in Gut Bacteria
Authors: Xing Sicheng , Huang Chunbo , Yang Yiwen , Chen Jingyuan , Mi Jiandui , Wu Yinbao , Wang Yan , Liao Xin-Di
Published: July 2020

Background: The microbiota in the cecum of laying hens is critical for substance metabolism and odor gas production. Recent studies have suggested that host miRNAs can regulate gene expression in the gut microbiota. The expression profiles of host-derived miRNAs in the cecal content of two laying hen breeds, Hy-line Gray and Lohmann Pink, which have dissimilar H2S production, were characterized, and their possible effects on H2S production by regulating the expression of related genes in the microbiota were demonstrated. Results: The differential expression of microbial serine O-acetyltransferase, methionine synthase, aspartate aminotransferase, methionine-gamma-lyase and adenylylsulfate kinase between the two breeds resulted in lower H2S production in the Hy-line hens. The results also demonstrated miRNA microvesicles in the cecal content of laying hens and found potential miRNA-target relationships between 9 differentially expressed miRNAs and 9 differentially expressed microbial genes related to H2S production, among which gga-miR-222a targeted two methionine synthase genes, Odosp_3416 and BF9343_2953. An in vitro fermentation experiment showed that gga-miR-222a upregulated the expression of these genes, which increased methionine concentrations but decreased H2S production and soluble sulfide concentrations, indicating the potential of host-derived gga-miR-222a to reduce H2S emission in laying hens. Conclusion: These findings identify both a physiologic role by which miRNA shapes the cecal microbiota of laying hens and a strategy to use host miRNAs to manipulate the microbiome and actively expressed key microbial genes to reduce H2S emission and breed environmentally friendly laying hens.
Effect of Thermal Cyclic Loading on Stress-Strain Response and Fatigue Life of 3D Chip Stacking Structure
Authors: Zhang Liang , Zhong Su-juan
Published: July 2020

In this paper, the thermo-mechanical reliability of IMCs (Ni3Sn4, Cu3Sn, Cu6Sn5) solder joints and Sn-3.9Ag-0.6Cu solder joints were investigated systematically in 3D chip stacking structure subjected to an accelerated thermal cyclic loading based on finite element simulation and Taguchi method. Effects of different control factors, including high temperature, low temperature, dwell time of thermal cyclic loading, and different IMCs on the stress-strain response and fatigue life of solder joints were calculated respectively. The results indicate that maximum stress-strain can be found in the second solder joint on the diagonal of IMC solder joints array, for Sn-3.9Ag-0.6Cu solder joints array the corner solder joints shows the obvious maximum stress-strain, these areas are the crack propagated locations. The stress-strain and fatigue life of solder joints is more sensitive to dwell temperature, especially to high temperature, increasing the high temperature, dwell time, or decreasing the low temperature, can reduce the stress-strain and enlarge the fatigue life of solder joints. The optimal design in the 3D IC structure has the combination of the Cu6Sn5/Cu3Sn, 373K high temperature, 233K low temperature, and 10min dwell time.
SARS-CoV-2 neutralizing antibodies in patients with varying severity of acute COVID-19 illness
Authors: Jeewandara Chandima , Jayathilaka Deshni , Gomes Laksiri , Wijewickrama Ananda , Narangoda Eranga , Idampitiya Damayanthi , Guruge Dinuka , Wijayamuni Ruwan , Manilgama Suranga , Ogg Graham , Tan Chee Wah , Wang Lin-Fa , Malavige Gathsaurie Neelika
Published: July 2020

In order to understand the kinetics, timing and persistence of SARS-CoV2 neutralizing antibodies (Nabs) we used a surrogate viral neutralization test to evaluate their levels in patients with varying severity of illness, in those with prolonged shedding and those with mild/asymptomatic illness at various time points. Patients with severe or moderate COVID-19 illness had earlier appearance of Nabs at higher levels compared to those with mild or asymptomatic illness. Furthermore, those who had prolonged shedding of the virus, had Nabs appearing faster and at higher levels than those who cleared the virus earlier. Although all individuals appeared to be antibody positive by end of week 5, the positivity rates declined thereafter, especially in those who had mild or asymptomatic illness.
Effect of Ribavirin on Recovery Time in COVID-19 Patients: A Real-world Retrospective Cohort Study
Authors: Hu Yuanlong , Zhu Xue , Shen Ning , Jia Xinhua , Zhang Xingcai , Han Jian , Yue Miao , Yuan Chengmin , Qiu Zhanjun , Ma Huijie , Li Hui , Liu Yingying , Zhang Wei
Published: July 2020

Background: Up to now, there is still no specific drug against COVID-19. However, Ribavirin may bring clinical benefits to COVID-19 patients.Methods: This study was designed as a real-world retrospective cohort study based on electronic medical record (EMR), and linear regression model was used to evaluate the effect of Ribavirin on recovery time.Results: 342 patients were enrolled in this study. Both unadjusted and unadjusted models showed that interferon or Lopinavir-Ritonavir combined with Ribavirin could shorten the recovery time of patients, which was evident in all subgroups considered except the severe subgroup and after fine adjustments.Conclusion: This study shows that interferon or Lopinavir-Ritonavir combined with Ribavirin can shorten the recovery time of patients with non-severe COVID-19.
A Review of Common Liverwort Control Practices in Container Nurseries and Greenhouse Operations
Authors: Sidhu Manjot Kaur , Lopez Roberto G. , Chaudhari Sushila , Saha Debalina
Published: July 2020

Common liverwort (Marchantia polymorpha) is a primitive, spore-bearing bryophyte that thrives in containerized ornamental crop propagation and production environments. It is one of the major weed problems in container nurseries and greenhouses because it competes with ornamental plants for soil/growing medium, nutrients, water, space, and oxygen within the container. As a result, its presence can reduce the overall quality and market value of the ornamental crop. Once established in nurseries and greenhouses, it spreads rapidly because of its ability to propagate both asexually and sexually. Currently, no effective methods of controlling common liverwort in container production systems are available because a significant knowledge gap exists. Therefore, research is needed to determine whether organic mulches (types, depths, moisture holding capacity, and particle size), biopesticides, and strategic placement of fertilizers within containers suppress or inhibit common liverwort growth and development. In addition, newer chemicals (both synthetic and organic) and combinations need to be tested on different growth stages of common liverwort. The objective of this review was to summarize previous and current research related to common liverwort control in container production, and to identify areas where additional research is needed either to improve current control methods or to develop new ones.
DERADICALISING RELIGIOUS EDUCATION
Authors: Irham Irham , Ziaul Haq Sansan , Basith Yudril
Published: July 2020

This articles discusses deradicalization attempts in religious educational settings. It closely examines the roots of religious radicalism and offers the deradicalisation models in religious educational institutions. The discussion contributes to the current scholarship on the role of religious education in deradicalization programs and how create an Islamic educational institution that corfims and applies principles of multiculturalism. The paper particularly addresses the roles of teacher, the curriculum aspect of learning, and the translation of multiculturalism into Islamic education. Managerial aspect will be also included in the discussion. It further argues that the implementation of principles of multirculturalism reserves as an important element in confronting radical narratives, both from within and without Islamic tradition. It stands as an attempt to create moderate Muslim subjects who persistently uphold principles of inclusivity and transformative learning through opened-deliberation—rather than indoctrination—in education settings.
Relaxation and entropy generation after quenching quantum spin chains
Authors: Lencses Máté , Pomponio Octavio , Takacs Gabor
Published: July 2020

This work considers entropy generation and relaxation in quantum
quenches in the Ising and 3-state Potts spin chains. In the absence of
explicit symmetry breaking we find universal ratios involving Rényi
entropy growth rates and magnetisation relaxation for small quenches. We
also demonstrate that the magnetisation relaxation rate provides an
observable signature for the “dynamical Gibbs effect” which is a
recently discovered characteristic non-monotonous behaviour of entropy
growth linked to changes in the quasi-particle spectrum.
Historia del poblamiento, la minería de oro y el conflicto armado: Guamocó, Sur de Bolívar
Authors: Quijano Mejía Claudia , Figueroa Salamanca Helwar
Published: July 2020

El poblamiento de la región de Guamocó, Sur de Bolívar, está determinado históricamente por la explotación aurífera, por las oleadas de colonización campesina y por el auge del cultivo de coca, en un contexto dinamizado desde los años ochenta por la confrontación de los actores armados ilegales interesados en el control territorial. Así, el dominio guerrillero y el accionar paramilitar, desplegado desde el sur de Bolívar y el Bajo Cauca antioqueño se adaptan a los ciclos económicos de la región. Un análisis socio-histórico basado en una riquísima y variada información derivada de testimonios y de las múltiples entrevistas realizadas a los habitantes de Guamocó, que ponen en evidencia cómo esta región construye su identidad de forma transitoria y precaria, frente a un Estado que solo llega para reprimir o con promesas que incumple.
A propósito del nuevo número
Authors: Castrillón Castrillón Andrés Alfredo
Published: July 2020

La Revista Colombiana de Ciencias Sociales, que se caracteriza por ser un espacio para la difusión de productos de investigación en las diferentes disciplinas que aportan al estudio de las sociedades (en especial las hispanoamericanas) presenta su edición número 2 del volumen 11. Este número se destaca por el interés en el contexto educativo (colombiano y español), por los estudios centrados en las actividades que realizan las mujeres, así como por el análisis de fenómenos sociales que impactan la actualidad de la región y cuya pertinencia para la academia y la investigación siguen siendo cruciales, como para otras ciencias pueden serlo los fenómenos epidemiológicos de manera análoga.
Nanoparticles for Targeting of Prostate Cancer
Authors: Yari Hooman , Gali Hariprasad , Awasthi Vibhudutta
Published: July 2020

Prostate cancer (PCa) is the leading cause of death by cancer in men. Because of the drastic decline in
the survival rate of PCa patients with advanced/metastatic disease, early diagnosis of disease and therapy without
toxic side effects is crucial. Chemotherapy is widely used to control the progression of PCa at the later stages;
however, it is associated with off-target toxicities and severe adverse effects due to the lack of specificity. Delivery
of therapeutic or diagnostic agents by using targeted nanoparticles is a promising strategy to enhance accuracy
and sensitivity of diagnosis of PCa and to increase efficacy and specificity of therapeutic agents. Numerous efforts
have been made in past decades to create nanoparticles with different architectural bases for specific delivery
payloads to prostate tumors. Major PCa associated cell membrane protein markers identified as targets for
such purposes include folate receptor, sigma receptors, transferrin receptor, gastrin-releasing peptide receptor,
urokinase plasminogen activator receptor, and prostate specific membrane antigen. Among these markers, prostate
specific membrane antigen has emerged as an extremely specific and sensitive targetable marker for designing
targeted nanoparticle-based delivery systems for PCa. In this article, we review contemporary advances in
design, specificity, and efficacy of nanoparticles functionalized against PCa. Whenever feasible, both diagnostic
as well as therapeutic applications are discussed.
Precision Medicine in the Renin-Angiotensin System: Therapeutic Targets and Biological Variability
Authors: Keller Guillermo Alberto , Ferreiros-Gago Maria Laura , Di-Salvo Hector , Di Girolamo Guillermo
Published: July 2020

Pathologies linked to the renin-angiotensin system are frequent, and the drugs used in them
are numerous and show great variability in therapeutic effects and adverse reactions. Genetic variants
have been detected in the angiotensinogen gene (6), angiotensin-converting enzyme (9), angiotensinconverting
enzyme 2 (1), and angiotensin receptor Type 1 (4) among others. However, the large number
of studies that have analyzed each of them makes it complex and almost impossible to consider all
the existing information. This manuscript aims to review the effects of the different known variants on
the expected response of different drugs as a basis for the future development of therapeutic guidelines
that seek to implement therapeutic individualization strategies on the renin-angiotensin system.
Development of N,N-disulfo-1,1,3,3-tetramethylguanidinium Chlorometallates as Heterogeneous Catalysts for One Pot Synthesis of 1,2-dihydro-1- aryl-3H-naphth[1, 2-e][1,3]oxazin-3-one Derivatives
Authors: Dutta Arup K. , Boruah Kabita , Borah Ruli
Published: July 2020

Background:

Four members of N,N-disulfo-1,1,3,3-tetramethylguanidinium chlorometallates [DSTMG]n[X], where n= 1 or 2; X= FeCl4-, Zn2Cl62-, NiCl42-, MnCl42-were synthesized as solid Brønsted-Lewis acidic compounds and studied the catalytic activity with the most acidic salt for threecomponent synthesis of 1,2-dihydro-1-aryl-3H-naphth[1,2-e][1,3]oxazin-3-ones.

Methods:

N,N-disulfo-1,1,3,3-tetramethylguanidinium chlorometallates of the four transition metal cations such as Fe(III), Zn(II), Ni(II) and Mn(II) were prepared after treatment of the parent ionic liquid N,N-disulfo-1,1,3,3-tetramethylguanidinium chloride [DSTMG][Cl] with the respective metal chlorides in different mole fractions at 75 ºC. The synthesis of 1,2-dihydro-1-aryl-3H-naphth[1,2- e][1,3]oxazin-3-ones was carried out via three-component reaction of 2-naphthol, aromatic aldehydes and urea under neat condition at 90 ºC using 7 mol% of the [DSTMG][FeCl4] catalyst.

Results:

The characterization of synthesized chlorometallates was done using spectroscopic and other analytical techniques, including thermogravimetric analysis and Hammett acidity studies. Among the four salts, the salt of Fe(III) ion was observed as the strong Brønsted acidic hydrophobic salt and thus chosen for the catalytic study.

Conclusion:

A new type of chlorometallates of guanidinium cation with composition [DSTMG]n[X], where X= FeCl4-/Zn2Cl62-/NiCl42-/MnCl42-and n= 1 or 2 were developed as –SO3H functionalized solid acids with varied thermal stability (150-250 ºC) and physisorbed water (0-20%) as observed from the thermogravimetric study. From them, the most Brønsted acidic Fe(III) salt was employed as an efficient recyclable heterogeneous catalyst for the one-pot synthesis of 1,2-dihydro-1-aryl-3Hnaphth[ 1,2-e][1,3]oxazin-3-ones in neat condition.
PERPADUAN PCL DAN PELATIHAN METAKOGNITIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA
Authors: Dewanti Sintha Sih
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan memperoleh data empiris mengenai: (1) keefektifan Problem-Centered Learning (PCL); (2) ketuntasan belajar klasikal; dan (3) sikap siswa terhadap pembelajaran pemecahan masalah matematika menggunakan perpaduan pendekatan PCL dan pelatihan metakognitif. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain tes prasyarat dan tes awal – tes akhir dengan tiga kelompok eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri di Kota Yogyakarta. Sampel diambil secara acak bertingkat. Data dikumpulkan menggunakan tes kemampuan pemecahan masalah dan skala sikap dan dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial dengan Anakova dua kovariat dilanjutkan dengan uji Tukey’s HSD, sedangkan ketuntasan belajar dianalisis dengan uji Chi-kuadrat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jika dibandingkan dengan pendekatan ekspositori, perpaduan pendekatan PCL dan pelatihan metakognitif lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dan menghasilkan ketuntasan belajar yang secara signifikan lebih besar. Siswa juga bersikap positif terhadap pembelajaran pemecahan masalah matematika menggunakan perpaduan pendekatan PCL dan pelatihan metakognitif. Kata kunci:      pembelajaran matematika, PCL, pelatihan metakognitif, kemampuan pemecahan masalah
PENGEMBANGAN TES DAN ANALISIS HASIL TES YANG TERINTEGRASI DALAM PROGRAM KOMPUTER
Authors: Suwarto Suwarto
Published: July 2020

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan program basis data untuk bank soal, membuat tes, dan menganalisis hasil tes secara terintegrasi. Lima paket tes matematika yaitu MAT-SK1, MAT-SK2A, MAT-SK2B, MAT-SK3A, dan MAT-SK3B dikembangkan dan kemudian diujicobakan kepada 1648 siswa dari delapan SMA di kabupaten Sukoharjo. Hasil ujicoba dianalisis dengan Bilog 3. Soal-soal tes tersebut kemudian dimasukkan ke basis data bank soal dan dibuat buku panduan untuk diujicobakan tahun berikutnya. Program komputer basis data bank soal yang dikembangkan memberikan beberapa keuntungan. Pertama, secara efektif dan optimal dapat memisahkan tabel-tabel kecil satu dengan yang lain. Kedua, proses entry data TrKerjaw dapat dilakukan secara acak dan serentak. Program komputer bekerja secara sistematis, cepat, tepat, dan akurat sehingga dapat mengatasi kerumitan dan kesulitan perhitungan, fungsi logistik, dan fungsi likelihood. Kata kunci: pengembangan tes, analisis hasil tes
KEEFEKTIFAN PROGRAM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNOLOGI DAN INDUSTRI (SMKTI)
Authors: Sumarno Sumarno
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan program pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi Industri (SMKTI), yang mencakup: (1) angka partisipasi lulusan Jurusan Mesin, Elektro, dan Bangunan pada industri utama dan unit produksi, dan (2) indikator pasar tenaga kerja lulusan pada waktu mendatang. Subjek penelitian ini adalah tenaga kerja lulusan SMKTI Kota Bandar Lampung. Data penelitian dikumpulkan melalui dokumentasi dan dianalisis secara deskriptif. Untuk mengetahui indikator prospek pasar tenaga kerja lulusan SMKTI digunakan persamaan Grip dan Heijke (1998). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pada unit produksi, jurusan teknik mesin mempunyai angka partisipasi 0,66 sampai 0,76 (efektif), jurusan teknik bangunan mempunyai angka partisipasi 0,58 (efektif), dan jurusan teknik elektro mempunyai angka partisipasi 0,36 sampai 0,43 (tidak efektif). (2) Indikator pasar tenaga kerja yang akan datang bagi lulusan SMKTI = 4,66. Indikator ini menunjukkan bahwa program pendidikan SMKTI tidak efektif. Kata kunci:      efektivitas program, angka partisipasi, indikator pasar tenaga kerja lulusan
PENGEMBANGAN MESIN CNC VIRTUAL SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN CNC
Authors: Hari Purwoko Bambang Setyo
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan prototype tampilan lingkungan fisik sebuah mesin bubut CNC (Virtual Reality CNC) pada layar komputer yang dapat menerima masukan dan dioperasikan sebagaimana suatu mesin CNC dan (2) menguji keefektifan prototype mesin CNC Virtual tersebut sebagai media interaktif pembelajaran pemrograman CNC. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Obyek penelitian adalah rekayasa pemrograman dengan bahasa Visual Basic 6 guna menghasilkan mesin CNC Virtual. Subjek penelitian ini adalah dosen dan mahasiswa peserta kuliah CNC di FT UNY, guru dan siswa pebelajar CNC di SMK, ahli teknologi pembelajaran, dan ahli media pendidikan. Data dikumpulkan dengan observasi, kusioner, dan tes hasil belajar. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian adalah: (1) prototype media interaktif mesin CNC virtual berhasil diwujudkan sesuai perencanaan, yaitu dapat menghadirkan lingkungan fisik mesin CNC yang terdiri, kontrol panel, layar komputer, dan sistem penjepitan benda kerja, (2) prototype media dapat menyimulasikan fungsi komponen virtual seperti saklar utama, saklar pemutar spindel utama, dan tombol-tombol pada mode pengoperasian CNC dengan baik dan mampu menampilkan simulasi gerakan pahat meskipun sebatas pada kode program tertentu, dan (3) prototype mesin CNC virtual efektif untuk digunakan sebagai media interaktif pembelajaran pemrograman CNC. Kata kunci: media pembelajaran, simulasi, CNC virtual
EVALUASI PENERAPAN UJIAN AKHIR SEKOLAH DASAR BERBASIS STANDAR NASIONAL
Authors: Mardapi Djemari
Published: July 2020

Tujuan penelitian adalah mengevaluasi penerapan ujian akhir sekolah berbasis standar nasional (UASBN) untuk sekolah dasar. Sampel adalah lima dari 33 propinsi yang dipilih secara purposive, kemudian 20 sekolah dipilih dari kelima propinsi tersebut. Responden adalah Kepala Dinas Pendidikan Nasional Propinsi terpilih, 20 kepala sekolah dasar, 60 orang guru, 800 orang siswa, dan 800 orang tua siswa. Data kuantitative dikumpulkan mengunakan angket dan dianalisis secara deskriptive statistik. Data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara dan dianalisis dengan kategori. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Semua kantor dinas pendidikan propinsi dan kabupaten/kota dan sekolah telah mempersiapkan secara baik pelaksanaan UASBN, (2) penulisan butir soal, pencetakan soal, dan distribusi soal dilakukan sesuai dengan prosedur operasinal standar, (3) supervisi pelaksanaan UASBN dilakukan oleh guru dari sekolah lain, (4) kriteria skor kelulusan pada tiga propinsi ditetapkan oleh sekolah, sedangkan di Propinsi Bengkulu dan Nusa tenggara Timus (NTT) ditetapkan oleh kantor dinas pendidikan kabupaten/kota, (5) semua guru dan hampir semua siswa dan orang tua siswa mengharapkan bahwa UASBN dilakukan secara menerus, dan (6) problem yang dihadapi sekolah adalah kurangnya kemampuan guru pelajaran Matematik dan IPA. Kata kunci: evaluasi, UASBN, ujian akhir
Validitas dan Reliabilitas Instrumen Asesmen Anak TK berkebutuhan Khusus
Authors: Wantah Maria J
Published: July 2020

Tujuan penelitdan ini adalah mengembangkan instrumen asesmen untuk mendeteksi keterampilan motorik kasar, halus, dan sosial emosional anak TK. Instrumen asesmen terdiri atas: (1) untuk keterampilan motorik kasar 35 item; (2) untuk keterampilan motorik halus halus 40 item; dan (3) untuk keterampilan sosial emosional 40 item. Validitas dan reliabilitas instrumen dianalisis menggunakan Confirmatory Factor Analyss (CFAJ, dan reliabilitas instrumen dianalisis menggunakan generalizability pada kelompok kecil. Instrumen diujicobakan pada 30 anak TK dengan melibatkan 3 rater, yaitu: guru TK, ahli PLB, dan ahli PAUD. Hasil analisis validitas menunjukkan bahwa instrumen asesmen keterampilan motorik kasar termasuk dalam kategori tinggi dan sedang, instrumen asesmen keterampilan motorik halus termasuk dalam kategori tinggi dan sedang, dan instrumen asesmen keterampilan sosial emosional termasuk dalam kategori tinggi, sedang, dan rendah. Hasil analisis reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen asesmen keterampilan motorik kasar termasuk dalam kategori tinggi dan sedang, instrumen asesmen keterampilan motorik halus termasuk dalam kategori tinggi, dan instrumen asesmen keterampilan sosial emosional termasuk dalam kategori tinggi dan sedang. Kata kunci: konstruk  instrumen  asesmen,   anak   TK berkebutuhan khusus
Karakteristik Internal Soal Ebtanas SMU di Porpinsi Jawa Barat (Implementasi Logistik Tiga Parameter)
Authors: Sudjani Sudjani
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang karakteristik internal perangkat soal pilihan ganda. Analisis butir soal menggunakan model teori responsi butir (item response theory, 1RT) dengan menerapkan model logistik tiga parameter. Perangkat soal yang menjadi objek penelitian adalah soal Fisika program Al pada EBTANAS SMU tahun pelajaran 1995/1996 di Propinsi Jawa Barat. Populasi penelitian ini adalah seluruh lembar jawaban soal Fisika yang berjumlah 21.532 lembar, sedangkan sampel penelitian berjumlah 3900 lembar yang terdiri dari 1.950 lembar diambil dari kelompok sekolah kotamadia (Bandung Selatan dan Cirebon) dan 1.950 lembar diambil dari kelompok sekolah kabupaten (Pandeglang, Tangerang, Sukabumi, Purwakarta, Indramayu, Ciamis, Sumedang, dan Bandung Barat Utara) dengan menggunakan teknik proportional cluster random sampling. Lembar jawaban setiap kelompok sekolah tersebut dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan estimasi parameter butir program ASCAL, selanjutnya untuk melihat tingkat invariansi parameter digunakan analisis varians satu jalur dengan program SPSS/PC +. Hasil analisis data dan pembahasan menunjukan bahwa: (1) Estimasi parameter butir soal yang berjumlah 40 butir, pada kelom­pok sekolah kotamadia diperoleh 20 butir (50%) baik, 6 butir soal (15%) perlu direvisi, dan 14 butir soal (35%) tergolong jelek. Pada kelompok sekolah kabupaten diperoleh 20 butir soal (50%) baik, 7 butir soal (17,5%) perlu direvisi, dan 13 butir soal (32,5%) tergo­long jelek. Butir soal yang tergolong jelek disebabkan butir soal terlalu sukar dan tingginya peluang tebakan butir. (2) Kehandalan tes yang dinyatakan oleh nilai fungsi informasi butir tergolong cukup memadai. (3) Tingkat kemampuan peserta EBTANAS tergolong sedang dengan rata-rata tingkat kemampuan dalam skala logit sebesar +0,0343 untuk peserta kelompok sekolah kotamadia dan +0,0377 untuk peserta kelompok sekolah kabupaten. (4) Parameter butir adalah invarian berdasarkan lokasi sekolah.
Moral Keagamaan Siswa Madrasah Aliyah Negeri Kotamadya Mataram
Authors: Yakin Nurul
Published: July 2020

Penelitian mi bertujuan untuk mengetahui: 1) gambaran pendidikan agama dalam keluarga, pendidikan agama di sekolah, pengetahuan keagamaan, dan moral keagamaan, 2) efek langsung dari pendidikan agama dalam keluarga, pendidikan agama di sekolah dan pengetahuan keagamaan terhadap moral keagamaan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dua Madrasah Aliyah Negeri Mataram Kotamadya Mataram, dengan jumlah sampel sebanyak 210 orang. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik proporsional random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner yang meliputi empat perangkat instrumen yaitu intrumen pendidikan dalam keluarga, pendidikan agama di sekolah, pengetahuan keagamaan, dan moral keagamaan. Uji validitas instrumen menggunakan analisis faktor dan uji reliabilitas dengan menggunakan formula Alpa dari Cronbach. Analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi, dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil analisis deskripsi menunjukkan gambaran bahwa pendidikan agama dalam keluarga, pendidikan agama di sekolah, pengetahuan keagamaan, dan moral keagamaan siswa berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat efek positif terhadap moral keagamaan oleh pendidikan agama dalam keluarga dengan sumbangan efektif sebesar 6,50%, oleh oleh pendidikan agama di sekolah dengan sumbangan efektif sebesar 3,30%, oleh pengetahuan keagamaan dengan sumbangan efektif sebesar 2,30%. Berdasarkan temuan penelitian tersebut, dapat diajukan saran bahwa 1) orang tua sebagai figur sentral dalam keluarga hendaklah memperhatikan dan meningkatkan kualitas lingkungan keluarga yang kondusif, yang mampu menjaga perkembangan moral keagamaan anak: 2) guru sebagai figur sentral di sekolah hendaknya meningkatkan terciptanya kondisi lingkungan sekolah yang mampu mendukung proses pendidikan, khususnya pendidikan agama serta meningkatkan pengetahuan keagamaan anak, untuk mendukung peningkatan moral keagamaan: 3) para siswa hendaknya meningkatkan kualitas pengetahuan keagamaan, yang mampu menjaga perkembangan moral keagamaan, dan setiap peningkatan ilmu pengetahuan keagamaan selalu disosialisasikan atau diaktualisasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Evaluasi PElaksanaan Pendidikan Sekolah Menengah Umum (SMU) Unggul di SMU Negeri 1 Yogyakarta
Authors: Hisyam Djihad , Suyata Suyata
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pelaksanaan Sekolah Menengah Umum (SMU) unggul, terutama mengenai: (1) kondisi lingkungan sekolah baik fisik, sosial maupun budaya, (2) cara seleksi atau penyaringan peserta didik untuk sekolah unggul, (3) kualifikasi dan cara rekrutmen tenaga kependidikan, (4) pemahaman dan penerapan kurikulum, (5) pengadaan dan pemanfaatan sarana serta prasarana, (6) pelaksanaan proses belajar mengajar, (7) manajemen sekolah, dan (8) usaha pencarian dana dan pemanfaatannya. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang bersifat kualitanf. Pendekatan evaluasi yang digunakan untuk mengembangkan kriteria adalah gabungan antara pendekatan proses dengan fidelity, sedang metode yang digunakan adalah metode etnografi. Penelitian ini dilaksanakan di SMU I Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis domain, taksonomi, komponensial dan tema. Pemeriksaan keabsahan data penelitian dilakukan dengan mengadakan triangulasi sumber data dan metode. Penelitian ini menghasilkan: (1) lingkungan fisik sekolah belum sepenuhnya kondusif dalam mendukung proses belajar mengajar. Sebaliknya hubungan sosial dan lingkungan budaya sekolah sudah cukup baik dan harmonis. (2) Cara seleksi belum sepenuhnya menggunakan pedoman yang digariskan oleh Depdikbud. (3) Cara rekrutmen dan penetapan kualifikasi guru cukup selektif, akan tetapi dalam pelaksanaannya masih banyak mengalami hambatan. (4) Pengembangan kurikulum dipahami dan dilaksanakan dengan cara menambah jam pelajaran pada pelajaran-pelajaran yang diujikan dalam EBTANAS. (S) Pengadaan sarana dan prasarana cukup terbatas, walaupun demikian pemanfaatannya sebagian besar sudah cukup optimal. (6) Proses belajar mengajar sudah berjalan baik dan berkualitas karena guru menguasai mated, menggunakan berbagai metode dan penuh kedisiplinan. Untuk kelas tiga diadakan Pengembangan Materi Ketrampilan Teknis (PMKT) dan try-out untuk persiapan UMPTN. (7) Manajemen sekolah cukup baik, bijaksana, komunikatif dan bersikap terbuka. (8) Pendanaan sekolah didukung dari iuran rutin, dan sumbangan sukarela dari kelas I, II dan III lewat BP3, serta Kanwil Depdikbud. Berdasar temuan ini, penibahan nama dari sekolah unggul menjadi sekolah berwawasan unggul untuk SMU I Yogyakarta tidak berpengaruh terhadap kebijakan sekolah.
Karakteristik Soal Tes Ebtanas Skelah Dasar di Kabupaten Jepara
Authors: Saptariana Saptariana , Sumarno Sumarno
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang karakteristik soal dan kemampuan peserta tes Ebtanas SD di Kabupaten Jepara. Populasi penelitian ini adalah soal dan seluruh lembar jawaban siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Data penelitian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan estimasi parameter butir program Rascal. Hasil analisis data menunjukkan. ketiga perangkat tes tersebut untuk bagian tes objektif maupun bagian tes esainya menunjukkan sebagai perangkat tes yang berkualitas baik. Nilai fungsi informasi butir pada masing-masing perangkat tes nilainya tidak jauh berbeda, yang berarti kualitas ketiga perangkat tes Ebtanas tersebut memiliki tingkat reliabilitas yang hampir sama. Selain itu daya pembeda pada semua perangkat tes, semuanya menunjukkan sebagai butir-butir soal yang baik karena dapat membedakan antara mereka yang menguasai materi dengan yang tidak menguasai materi.
Efektivitas Pembelajaran di Pesantren Mahasiswa (Studi Kasus Pesantren Aji Mahasiswa Al Muhsin Yogyakarta)
Authors: Zamakhsari Zamakhsari , Suyanto Suyanto
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran nyata dan mengevaluasi pembelajaran di pesantren mahasiswa, terutama mengenai: 1) kondisi lingkungan pesantren baik fisik dan sosial budaya yang dapat menumbuhkan iklim pembelajaran yang kondusif, 2) proses seleksi santri, 3) kualifikasi dan rekrutmen tenaga kependidikan yang sesuai dengan pesantren mahasiswa, 5) pelaksanaan proses belajar mengajar, dan 6) manajemen pembelajaran di pesantren mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang bersifat kualitatif. Pendekatan evaluasi yang digunakan untuk mengembangkan knteria adalah gabungan pendekatan proses dm fidelity, sedang metode yang digunakan adalah metode etnografi. Penelitian ini dilaksanakan di Pesantren Aji Mahasiswa Al Muhsin Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan terlibat, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah menggunakan model analisis interaktif. Pemeriksaan keabsahan penelitian dilakukan dengan mengadakan triangulasi sumber data dan metode. Berdasarkan pembahasan yang dilakukan, hasil penelitian yang dapat dikemukakan adalah: 1) Santri yang belajar adalah mahasiswa yang belajar di perguruan tinggi. Seleksi yang diadakan terhadap calon santri tidak mampu mengungkap seluruh aspek santri, yaitu dengan ditunjukkan santri keluar bukan karena lulus dari perguruan tinggi. 2) Rekrutmen ustadz berdasar atas kompetensi profesional. 3) Kurikulum yang digunakan mengikuti perkembangan masyarakat, sehingga bermanfaat untuk kehidupan santri. 4) Tempat tinggal dan lingkungan belajar cukup kondusif untuk belajar. 5) Proses belajar mengajar sudah berjalan baik dan berkualitas karena ustadz menguasai materi, menggunakan berbagai macam metode dan model-model pembelajaran dan dilakukan dengan penuh keikhlasan dan tanggung jawab. 6) Manajemen pesantren cukup baik, karena pengasuh sebagai manajer yang mengorganisir seluruh kegiatan pesantren dan pengasuh dijadikan panutan dalam bimbingan santri. Berdasarkan temuan hasil penelitian, pembelajaran mempengaruhi pola sikap dan pola fikir santri, baik yang belajar formal di perguruan tinggi umum maupun di perguruan tinggi agama.
Efektivitas Inetrnal lembaga Pendidikan dan Pelatihan
Authors: Bahdarsyah Bahdarsyah , Sukamto Sukamto
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai hubungan kepemimpinan. struktur organisasi. hubungan kerja, dan persepsi keprofesian dengan iklim organisasi lembaga Diklat. Populasi penelitian meliputi semua staf Pusat Diklat Kehutanan dan Perkebunan Bogor, Balai Latihan Kehutanan Rumpin - Bogor, Balai Latihan Kehutanan Kadipaten. Sampel penelitian pada ketiga unit kerja tersebut adalah widyaiswara sebanyak 45 orang secara berurutan terdiri dari 26, 11, dan 8 orang, sedangkan pejabat struktural meliputi 9 orang (eselon 3 - 4). Pengambilan sampel widyaiswara menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, wawancara, dan kajian dokumentasi. Kuesioner digunakan dalam pencarian informasi tentang iklim organisasi, kepemimpinan, struktur organisasi, hubungan kerja, persepsi keprofesian, dan efektivitas lembaga Diklat. Analisis data dilakukan dengan korelasi dan regresi yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antarvariabel penelitian. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa dimensi organisasi yang memiliki hubungan yang signifikan dengan iklim organisasi adalah kepemimpinan dan hubungan kerja. Terdapat hubungan antara iklim organisasi dan efektivitas lembaga Diklat, tetapi tidak terdapat perbedaan dalam eselonisasi unit kerja (eselon 2-3) dan golongan widyaiswara dalam mendukung tercapainya efektivitas lembaga Diklat. Kata kunci: efektivitas internal, iklim organisasi, kepemimpinan, hubungan kerja, dan persepsi keprofesian.
Evaluasi Pelaksanaan Program Penyetaraan D-II PGSD FKIP Universitas Terbuka Surabaya
Authors: Sambada Dwi , Zuchdi Zuchdi
Published: July 2020

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan PPD-II PGSD ditinjau dari komponen: kurikulum; mahasiswa; tutor dan supervisor; organisasi dan mekanisme pengelolaan program; sarana dan prasirana tutorial; lingkungan tutorial; proses pembimbingan PKM; dan prestasi belajar mahasiswa. Pendekatan dan model evalusai menggunakan pendekatan proses dan model CIPP. Sumber informasi diperoleh dari pengelola program, tutor. supervisor PKM, dan mahasiswa PPD-II PGSD di Kabupaten Jombang. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket, didukung wawancara terstruktur dan dokumentasi. Validitas instrumen diperoleh melalui validasi instrumen dan uji coba instrumen. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan distribusi frekuensi dan persentase, selanjutnya diinterprestasi dan dibahas secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan masih adanya kendala di antaranya kemampuan tutor dalam menjabarkan isi kurikulum serta penuntasan materi modul; distribusi sarana dan prasarana belajar; intensitas dan efektivitas tutorial; keterbatasan KIT IP A; penataan lingkungan sosial-psikologis; prestasi belajar mahasiswa belum mencapai kualitias baik. Minat mahasiswa, tutor, mekanisme pengelolaan program, dan PKM sudah baik. Kata kunci: evaluasi, program penyetaraan, universitas terbuka
Pengembangan Instrumen Evaluasi Perkembangan Moral Keagamaan Mahasiswa IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Authors: Lubis Mawardi
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen evaluasi perkembangan moral keagamaan mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN. Untuk itu, perlu dicari indikator-indikator moral keagamaan mahasiswa dan menyelidiki karakteristik instrumen tersebut Populasi penelitian ini adalah 2.260 mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, sedangkan sampel penelitian 10% dari populasi yakni 226 mahasiswa ditentukan dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian ini adalah inventori dan menggunakan analisis faktor. Hasil analisis data menunjukkan adanya sebaran butir yang merata pada semua faktor, di mana instrumen ini memiliki dua faktor yakni moral terhadap Allah swt. dan moral terhadap sesama manusia dengan dua indikator serta 18 deskriptor. Pada inventori ini, dari hasil uji validitas konstruk dapat ditemukan nilai varians kumulatif sebesar 34,576% atau hanya mampu mengungkap 34,576% dan belum mengungkap semua konstruk teori yang diasumsikan. Nilai koefisien reliabilitas yang diperolehnya sebesar 0,9501 dengan nilai SEM sebesar 5,2897. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas instrumen masih rendah. Kata kunci: instrumen perkembangan moral keagamaan.
Pelaksanaan Bimbingan Kejuruan di SMK (Studi Kasus di SMK Kristen Petra Surabaya)
Authors: Pramukantoro J. A.
Published: July 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pelaksanaan bimbingan kejuruan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kristen Petra Surabaya yang meliputi: (1) aktivitas pelaksanaan bimbingan, (2) kemampuan dan pengalaman guru pembimbing, (3) ketersediaan fasilitas, (4) pelaksanaan bimbingan kejuruan di SMK, dan (5) manajemen bimbingan kejuruan Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif positivistik. Seeing lokasi penelitian adalah SMK Kristen Petra Surabaya pada 4 Program Keahlian yaitu Teknik Elektronika Komunikasi, Teknik Listrik Instalasi, Teknik Mekanik Otomotif, dan Teknik Mesin Perkakas. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah: (1) pedoman wawancara, (2) pedoman observasi pelaksanaan Bimbingan Kejuruan, (3) angket, dan (4) dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis interaktif yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman melalui langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Temuan-temuan hasil penelitian menggambarkan pelaksanaan bimbingan kejuruan di SMK Kristen Petra Surabaya yang meliputi: (1) aktivitas kegiatan dalam bimbingan kejuruan telah sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Depdiknas; (2) aktivitas kegiatan bimbingan ke-juruan disampaikan oleh semua guru bidang studi sesuai kompetensi masing-masing, dan telah mendapatkan pengalaman industri; (3) sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan bimbing-an kejuruan secara umum sangat baik dan sangat kondusif. Hal ini dapat diketahui dan kelengkapan peralatan laboratorium masing-masing Program Keahlian; (4) pelaksanaan bimbingan kejuruan di SMK baik dan telah sesuai dengan petunjuk pelaksanaan yang diberikan Depdiknas; dan (5) manajemen yang diterapkan pada bimbingan kejuruan menjadi satu kesatuan tak terpisahkan dari seluruh aspek/kegiatan di sekolah, menggunakan komputerisasi dan menggunakan jaringan lokal (LAN) sehingga segala informasi dapat diakses sesuai kebutuhannya. Kata kunci: bimbingan kejuruan, SMK kristen petra surabaya