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Crises epilépticas tônicas e ausências atípicas complexas e mistas na síndrome de Lennox-Gastaut com início após os 6 anos de idade
Authors: Barreira Amilton Antunes , Lison Michel Pierre , Speciali José Geraldo
Published: August 2012

Seis dentre 12 pacientes com síndrome de Lennox-Gastaut de início após os 6 anos de idade e seguidos, em média, durante 30 meses, apresentaram crises epilépticas tônicas e/ou ausências atípicas complexas e mistas. Consideramos crises epilépticas generalizadas complexas as que associam dois tipos de fenômenos epilépticos e mistas as que associam três ou mais. Propusemos as seguintes denominações para as crises poucas vezes referidas na literatura: tônico-atônica-automática gestual e mímica; gelástico-tônica; ausência atípica com crise atônica cérvico-cefálica. As seguintes para crises tônicas não referidas previamente na literatura: tônico-automática procursiva e hemitônico-automática procursiva. As crises iniciadas por fenômenos não convulsivos foram denominadas ausência atípica: automática alimentar com mioclonias palpebrals; versiva com mioclonias palpebrals; com mioclonias palpebrals, crise atônica cervical e oculógira; com crise atônica cervical intermitente, oculógira e mioclonias palpebrals; com crise atônica cervical intermitente e oculógira; corri mioclonias palpebrals e crise tônica cervical em flexão. Verificamos que o polimorfismo das crises complexas e mistas na síndrome de Lennox-Gastaut com início anterior aos 6 anos é maior que o das crises de nossos pacientes.
Mielopatia induzida por medicação anticoagulante: relato de um caso com hematoma epidural espinhal
Authors: Werneck Lineu Cesar , Araujo João Cândido , Rachid Acir
Published: August 2012

Relato do caso de uma paciente de 51 anos de idade, recebendo anticoagulante por tromboflebite e embolias pulmonares, com tempo de atividade de protrombina dentro do limite terapêutico, que desenvolveu súbita paraplegia. A investigação revelou bloqueio medular e a cirurgia comprovou ser um hematoma epidural espinhal, que foi evacuado. A paciente permaneceu com os mesmos déficits clínicos no post-operatório. São feitos comentários a respeito da etiologia dos hematomas espinhais epidurals, sua patogenia, etiologia e chamada a atenção para o pronto diagnóstico e tratamento cirúrgico.
Dividendos e efeito clientela: evidências no mercado brasileiro
Authors: Holanda Allan Pinheiro , Coelho Antonio Carlos Dias
Published: August 2012

Investigou-se se características externas à operação da empresa, representativas de efeito clientela, diferenciam marginalmente a política de dividendos de firmas listadas na BM&FBovespa, em uma amostra de 410 firmas (2.339 empresas/ano), no período de 1998 a 2010. Utilizaram-se regressão logística e regressão Tobit para os testes da hipótese, a qual propugna que existe associação estatisticamente significante entre a decisão de declarar dividendos - e seu montante - e o efeito clientela, que não pôde ser rejeitada de maneira conclusiva. Pôde-se inferir que a política de dividendos de firmas brasileiras confirma, de modo parcial, a proposição de Miller e Modigliani (1961) acerca de o efeito clientela influenciar a decisão de dividendos das firmas; o impacto do efeito clientela, ademais, é devido a questões associadas a governança corporativa e a mecanismos de financiamento predominantes no mercado financeiro brasileiro.
A gestão democrática da educação em tempos de parceria entre o público e o privado
Authors: Peroni Vera Maria Vidal
Published: August 2012

O objetivo deste artigo é analisar a relação público/privado e suas consequências para a gestão democrática da educação. Apresenta o contexto atual, pois entende a inserção da lógica privada nas escolas públicas como parte de mudanças ocorridas, neste período particular do capitalismo, que redefinem o papel do Estado e as políticas sociais. Em termos gerais, concluiu-se que as relações entre o público e o privado se manifestam, no período atual, tanto no que se refere à alteração da propriedade quanto em relação ao que permanece na propriedade estatal, além de reorganizarem os processos educacionais na lógica do mercado.
La privatización de la educación Argentina: un largo proceso de expansión y naturalización
Authors: Vior Susana E. , Rodríguez Laura R.
Published: August 2012

En el artículo se revisan los momentos más importantes de la política educacional en Argentina en relación con el proceso de privatización de la vida social. Despejando algunas hipótesis habituales, se analiza ese proceso como resultado del modo en que se fueron resolviendo las demandas concretas de los grupos, fracciones o clases a lo largo de la historia nacional, culminando en la consolidación de un sólido sector de proveedores privados de educación, al amparo de medidas que le aseguran el financiamiento estatal y la presencia de sus intereses en la elaboración de la política educativa pública. Se interpreta el sentido del proceso en el marco del reacomodamiento de los intereses dominantes en esta etapa de recomposición capitalista, que realiza su hegemonía mediante la naturalización de las diversas formas de privatización de la educación nacional, tanto históricas como "novedosas", y oculta sus efectos concretos: la devaluación de la educación pública como bien universal y del papel del Estado como garante de su distribución igualitaria.
Tensiones público-privado y el diseño de los sistemas educativos: ¿Qué nos dice PISA?
Authors: Elacqua Gregory , Martínez Matías , Santos Humberto , Urbina Daniela
Published: August 2012

Los diversos sistemas educativos en el mundo persiguen objetivos tanto públicos como privados. Específicamente, deben intentar conciliar el permitir mayor libertad para que las escuelas puedan responder a los objetivos privados de las familias con preservar un modelo educacional que entregue una experiencia educacional colectiva para mantener una sociedad cohesionada. Usando datos de PISA 2009, este trabajo examina de forma exploratoria las posibles implicancias que tendría el tipo de financiamiento y tipo de provisión (pública o privada) en el logro de los siguientes cuatro objetivos que han sido planteados para la educación: (a) libertad de elección, (b) eficiencia productiva, (c) equidad, y (d) cohesión social. En términos generales, se encuentra que existen tensiones en el logro de objetivos privados y públicos de forma simultánea. Sin embargo, existen algunas políticas públicas que logran reducir estas tensiones, mientras que otras tienden a incrementarla.
As seqüelas psicológicas da tortura
Authors: Martín Alfredo Guillermo
Published: August 2012

Analisam-se, no texto, as seqüelas psicológicas da tortura, sendo esta compreendida como instituição do Estado e como experiência-limite em diferentes aspectos (as três etapas do processo traumatizante, principais seqüelas somáticas, retraumatização). Estuda-se o incremento das psicoses, a alta porcentagem de suicídios, as dificuldades de reinserção social, as seqüelas crônicas trans-geracionais e a taxa de mortalidade muito superior à normal. Desenvolve-se uma análise detalhada das questões ligadas à indenização das vítimas. Propõem-se instrumentos diagnósticos e terapêuticos apropriados, baseando-se numa crítica clínica do PTSD, numa ampla experiência pessoal e numa bibliografia internacional atualizada.
A concepção de violência segundo atores do cotidiano de uma escola particular: uma análise psicológica
Authors: Loureiro Ana Carla Amorim Moura , Queiroz Sávio Silveira de
Published: August 2012

O objetivo desta pesquisa foi verificar as concepções de violência escolar da equipe pedagógica, dos auxiliares de disciplina e de um grupo de estudantes de uma escola particular na Grande Vitória e analisar como lidam com a violência nesse espaço. A maioria dos entrevistados vê a violência na escola sob dois aspectos: o físico e o verbal. As causas da violência na escola foram relacionadas primeiramente à família desestruturada e ao ambiente em que o aluno ou a escola está inserido, o que indica uma visão pouco crítica das dinâmicas tecidas dentro da escola.
Comprovando a hipótese do compromisso convencional: influência dos pares socionormativos sobre as condutas desviantes em jovens
Authors: Formiga Nilton Soares
Published: August 2012

As explicações sobre as condutas dos adolescentes têm sido relacionadas às diferenças individuais e psicossociais, porém, o foco na dinâmica funcional e estrutural da família vem pretendendo explicar esse fenômeno com maior consistência. Neste trabalho, procura-se avaliar a relação entre identidade com os pares socionormativos (pai, mãe e professores) e as condutas anti-sociais e delitivas. 901 jovens das cidades de João Pessoa e Palmas, entre 15 e 21 anos, de ambos os sexos, responderam a escala de condutas anti-sociais e delitivas e da identidade com pares socio-normativos (pai, mãe e professores).Foi encontrada uma correlação direta entre identidade com o pai, mãe e professor; por sua vez, esses pares relacionaram-se negativamente com ambas as condutas. A identificação com o pai, mãe e professores, além de contribuir para formação social e normativa dos jovens, contribuirá para o contínuo escola-família em direção a um fator de proteção juvenil.
Doença dos nervos: sentidos e representações
Authors: Dutra Denise Silveira , Jorge Edna Claudia , Fensterseifer Jacqueline Müllich , Areosa Silvia Virginia Coutinho
Published: August 2012

Este artigo é o relato de uma pesquisa qualitativa realizada em dois postos de saúde do Município de Santa Cruz do Sul, nos anos de 2003 e 2004, tendo como objetivo desvendar o significado da "doença dos nervos" entre as classes populares. Para tanto, utilizou-se a técnica do grupo focal, organizando-se os resultados em categorias. Foram encontrados diferentes significados para essa doença, como o estranhamento, a infantilização e a perda de identidade da pessoa portadora de sofrimento psíquico.
Inteligência emocional: validade convergente e discriminante do MSCEIT com a BPR-5 e o 16PF
Authors: Primi Ricardo , Bueno José Maurício Haas , Muniz Monalisa
Published: August 2012

A preocupação com a delimitação do construto inteligência emocional foi a principal razão da realização deste trabalho, cujo objetivo foi investigar a validade convergente-discriminante de uma medida de inteligência emocional (MSCEIT), com medidas de personalidade (16PF) e inteligência (BPR-5). A coleta de dados envolveu 107 sujeitos de ambos os sexos, com idades de 17 a 60 anos (M=29,8; DP=9,9), funcionários de empresas de diversos segmentos do interior do Estado de São Paulo. Uma análise fatorial exploratória possibilitou a extração de seis fatores ortogonais (rotação varimax) que foram interpretados como relacionados à inteligência, ao neuroticismo, à área estratégica da inteligência emocional, à extroversão, à área experiencial da inteligência emocional e a uma tendência ativo-agressiva. A análise dos dados permitiu concluir que as medidas de inteligência emocional se apresentaram como um construto distinto das medidas tradicionais de inteligência e personalidade, que se referem à capacidade específica de processamento cognitivo com informações emocionais engastadas.
Repercussões psicossociais da depressão no contexto da Aids
Authors: Castanha Alessandra Ramos , Coutinho Maria da Penha de Lima , Saldanha Ana Alayde Werba , Ribeiro Cristiane Galvão
Published: August 2012

A Aids é, freqüentemente, associada a transtornos psiquiátricos, sendo a depressão o mais comum deles. Esta pesquisa teve como objetivos: 1) apreender as representações sociais da Aids e da depressão por soropositivos para o HIV; 2) avaliar a prevalência da sintomatologia da depressão. Participaram deste estudo 91 sujeitos soropositivos, de ambos os sexos, com média de idade de 38 anos. Foram utilizados, como instrumentos, o Teste de Associação Livre de Palavras e o inventário de Beck para medir depressão. Os dados obtidos possibilitaram representações da depressão e da Aids como uma doença que atinge o ser humano em sua globalidade, repercutindo em vários aspectos de sua vida, tais como na qualidade de vida, na produtividade e na capacitação social. A prevalência da sintomatologia depressiva encontrada neste estudo (64%) remete à necessidade do preparo dos profissionais para diagnosticarem e tratarem esse fenômeno dentro do contexto da Aids.
Trabalho e transtornos mentais graves: breve histórico e questões contemporâneas
Authors: Zambroni-de-Souza Paulo César
Published: August 2012

Este artigo mostra que o nascimento da psiquiatria se insere em um processo de disciplinamento da sociedade; por isso, o asilo, ou hospício, originalmente seu lugar de exercício por excelência, guarda muitas semelhanças com outras estruturas disciplinares, como a prisão. Posteriormente, mostra como, a partir da Segunda Guerra Mundial, houve uma transformação nas sociedades ocidentais, onde aquelas estruturas disciplinares entraram em declínio e formas de controle social mais sutis ganharam força. Trabalha-se, ao lado disso, um processo de questionamento da própria psiquiatria e das estruturas manicomiais, o que genericamente se denominou reforma psiquiátrica, na qual o trabalho das pessoas com transtorno mental foi tomado como elemento essencial. Por fim, realiza-se uma breve contextualização das transformações recentes nos processos de produção para perguntar de que maneira as pessoas com transtornos mentais graves podem colocar-se no mundo do trabalho.
Interface psicologia e programa saúde da família - PSF: reflexões teóricas
Authors: França Ana Carol Pontes de , Viana Bartyra Amorim
Published: August 2012

Tomando como referência o atual modelo de reorganização da saúde pública brasileiro, o presente trabalho visa a contribuir teoricamente para as possibilidades de atuação do profissional de Psicologia junto ao Programa Saúde da Família, tendo em vista a escassez bibliográfica acerca da referida temática devido ao fato de que, atualmente, poucos são os psicólogos que se encontram realizando atividades junto à atenção básica à saúde, preconizada no referido programa. Nessa perspectiva, torna-se importante observar os aspectos contextuais e de humanização no atendimento bem como o incentivo à autonomia dos usuários do serviço, vislumbrando a multidimensionalidade das ações. É dado especial destaque às ações que focalizam a prevenção e promoção da saúde, viabilizando melhor qualidade de vida para a comunidade atendida, tornando-se esta uma proposta de inserção do referido profissional em PSF.
Da genealogia da moral à moral do ressentimento: a crueldade nos bons costumes
Authors: Eizirik Marisa Faermann , Trevisan Juliano Fontana
Published: August 2012

Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como violentas e despidas de qualquer amor ao próximo) parece atingir um ápice, transformando-se em freqüentes matérias jornalísticas. Paralelo a essa realidade, cria-se o `homem mau'; por contraste, surge o `homem bom' (que não é capaz de cometer aquelas ações). A partir da reflexão sobre a idéia nietzscheana de genealogia da moral e sobre seu conceito de crueldade, esperamos, em um primeiro momento, problematizar não somente o `homem mau' mas também o `homem bom', com o intuito de pensar não sobre suas estruturas de personalidade, mas sim, sobre as condições histórico-sociais que possibilitaram a emergência desses dois tipos de homem, e, em um segundo momento, pensar a crueldade humana a partir de uma perspectiva histórica, contribuindo para um olhar sobre o humano que seja menos dicotômico e mais social, político e trágico.
Maturidade perceptual e inteligência
Authors: Marín Rueda Fabián Javier , Bartholomeu Daniel , Sisto Fermino Fernandes
Published: August 2012

O objetivo desta pesquisa foi analisar e correlacionar os resultados obtidos no Teste Guestáltico Visomotor de Bender e no Teste do Desenho da Figura Humana-Goodenough. A hipótese foi que haveria correlação negativa entre os testes, ou seja, conforme aumentasse o nível intelectual das crianças a partir do teste do Desenho da Figura Humana, diminuiria o número de erros apresentados no Bender. Participaram da pesquisa 312 crianças de ambos os sexos, de 1ª a 4ª série, de uma escola pública do interior de São Paulo, com idades variando entre sete e dez anos. Os resultados mostraram correlações negativas e significativas entre os testes, confirmando a hipótese do estudo. Tais resultados permitiriam inferir que o TGB e o DFH estariam medindo parte do mesmo construto, o que poderia ser considerado uma evidência de validade.
(Re)Pensando o crime como uma relação de antagonismo entre seus autores e a sociedade
Authors: Fonseca Karina Prates da
Published: August 2012

Esta pesquisa está direcionada ao sistema penitenciário, à sociedade em geral e, especificamente, às reflexões sobre as práticas psi e aos desafios que se constituem nessa área de atuação segregada, tal qual sua clientela. Para tanto, fundamentou-se em estudos realizados sobre a história do sistema penitenciário e as relações nelas estabelecidas para responder às inquietações: O que é crime? Que relações se estabelecem entre seus atores e a sociedade? Quais os desafios dessa questão para a Psicologia? Dizer hoje que a pena da prisão e o cárcere, por si mesmos, não recuperam ninguém é, simplesmente, dizer o óbvio; igualmente, dizer que, no lugar de recuperar, degradam a pessoa do preso, não significa novidade alguma. Entretanto, nem sempre o que é óbvio para todos tem reflexos na prática, e essa é uma importante reflexão em tal estudo. Uma segunda, e talvez a mais significativa sugestão, é a de permeabilizar as muralhas institucionais, através da mobilização da sociedade civil, que assumiria sua parcela de responsabilidade e viabilizaria, assim, a reintegração social do preso, o grande desafio para a Psicologia. É imprescindível reconhecer as diferenças, principalmente para buscar soluções, mas também é imprescindível negar qualquer desigualdade, qualquer discriminação, quaisquer atos que colaborem para que o sentenciado - Ser Humano não consiga sua reintegração social.
Pais encarcerados: filhos invisíveis
Authors: Santos Andréa Marília Vieira
Published: August 2012

Esta pesquisa visa a fomentar uma discussão que consideramos de grande relevância social. Como estudantes de Psicologia, curiosos a respeito do comportamento humano e das relações sociais, uma questão chama nossa atenção: como uma criança pequena vive a experiência da referência paterna submetida à tutela do Estado? Embora representem enormes avanços, na prática, a Lei de Execução Penal e O Estatuto da Criança e do Adolescente parecem inconciliáveis: o direito ao convívio e o vínculo da criança com o pai tutelado pelo sistema carcerário apresenta-se, de fato, barrado. As regras de condutas igualam o tratamento dispensado a adultos e crianças. Diz uma criança de quatro anos: "... a gente abaixa e levanta três vezes, é igual fazer xixi." Torna-se indispensável rever os procedimentos adotados; o que ocorre pode, no mínimo, ser tomado como maus-tratos.
A redução da maioridade penal: questões teóricas e empíricas
Authors: Cunha Paula Inez , Ropelato Raphaella , Alves Marina Pires
Published: August 2012

As teses a favor e contra a redução da maioridade penal são debatidas neste estudo. Por um lado, políticos a favor da redução da maioridade penal argumentam que menores com 16 anos, quando constatado seu amadurecimento intelectual e emocional, devem ser responsabilizados penalmente; por outro lado, profissionais do Direito e da área social que lidam diretamente com crianças e adolescentes em situação de risco defendem a legislação atual, por entenderem que as medidas socioeducativas do ECA permitem a reeducação do adolescente em conflito com a Lei. Os dados, levantados por meio dos prontuários de 669 adolescentes internos no Educandário São Francisco (PR) e de 356 adultos da Casa de Custódia de Curitiba, indicaram uma correlação positiva (r = 0,071; p = 0,05) entre gravidade dos delitos e idade. A idade é um fator que varia positivamente em relação à gravidade do delito, ou seja, quanto maior a idade, mais grave o delito. Essa informação apóia a política estabelecida pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, que salienta que o adolescente é um ser em desenvolvimento e que, nesse sentido, deve ser submetido às medidas socioeducativas.
Comparação entre as técnicas de segmentação de imagens, difração de raios x e ferritoscopia na quantificação da martensita induzida por deformação no aço AISI 301L
Authors: Morais N.W.S. , Viana N.F. , De Abreu H.F.G.
Published: August 2012

Este trabalho teve como intuito avaliar como as técnicas de segmentação de imagens, através de microscopia ótica, difração de raios x e ferritoscopia, seriam capazes de quantificar a martensita induzida por deformação em no aço inoxidável austenítico AISI 301L. Comparando qualitativamente as três técnicas, nota-se o mesmo comportamento para todas as amostras testadas, ou seja, que o percentual de martensita aumenta com o grau de deformação real medido em relação à redução de área, no entanto a quantificação das fases proposta por cada uma difere significativamente em percentual, tendo a segmentação de imagens menor dispersão entre as técnicas analisadas.
One-g shaking-table experiments on buried pipelines crossing a strike-slip fault
Authors: SIM W.W. , TOWHATA I. , YAMADA S.
Published: August 2012

Buried pipelines provide essential services to the urban population, and as a result of their geographical dispersion they remain particularly vulnerable to damage caused by natural disasters. Among many damage mechanisms, the present study addresses those induced by seismic fault action and its related ground distortion. A better understanding of the factors influencing the forces acting on buried pipelines due to imposed ground displacements will permit more appropriate design of pipelines in the future, and contribute towards reducing damage incurred by the buried pipes. To this end, 1g shaking-table experiments were performed on buried model pipelines installed in Toyoura sand, which were instrumented to monitor strain. The system was subjected to four different levels of dynamic excitation and right-lateral strike-slip faulting. The experiments indicate that simultaneous shaking and faulting, which is a more realistic condition than tests performed without shaking, reduce the measured pipe strains. Tests also indicated that there is a linear decrease in the maximum strains experienced by the buried pipe as the sine of the pipe-fault crossing angle decreases, and that there is a non-linear relationship between the relative density and the strains experienced by the buried pipe.
Diversity training for engineers: making ‘gender’ relevant
Authors: Reed Brian , Coates Sue
Published: August 2012

In 1992, at the UN International Conference on Water and the Environment in Dublin, delegates adopted the principle that ‘women play a central part in the provision, management and safeguarding of water’. While this principle has been largely accepted at policy level in international development, it has proved harder to put into practice. Gender training for engineers and allied professionals was treated as a socioeconomic issue and not part of mainstream infrastructure and basic public service provision. As part of a 3-year study into this area and a series of subsequent training courses, a team of engineers and training professionals has developed new conceptual approaches to training engineers, focusing on the practical application of the Dublin principle. The study looks at the concepts of relevance, engagement and practical skills required to deliver infrastructure services to the whole of society.
Briefing: The Equality and Diversity Panel, Institution of Civil Engineers
Authors: Hooper Daniel
Published: August 2012

This paper discusses the remit of the Institution of Civil Engineer's Equality and Diversity Panel and questions the need to engage with the diversity agenda. The answer is to ensure that we reflect society, that we understand each distinct environment we work in, that we provide the most suitable solution and attract the biggest pool of talented people to become engineers so we can continue to serve society. It is well documented that girls outperform boys at GCSE level in science, engineering, technical and mathematics subjects, with a decrease in attainment at both A′ level and degree level. This, together with an understanding of why those who are disabled or from black and ethnic minority backgrounds show low entry levels to civil engineering, requires further investigation. Historically, Britain's ethnic minority populations have favoured career paths outside of engineering, with significant numbers going into the medical profession; this gives a further line of investigation to follow. The paper further considers if actual construction creates barriers in addition to those that exist socially, and concludes that full engagement with diversity initiatives must be beneficial to both society and the civil engineering industry.
Detection of damage to bending structures using a crack index
Authors: Adhami Behnam , Ghafory-Ashtiany Mohsen , Khanlari Karen , Niroumand Hamed
Published: August 2012

The damage that can occur to structures by way of deformation in bending under the excitation of random forces (referred to hereafter as ‘bending structures') is considered a local state due to the harm caused by cracks. Its effects on the behaviour of the structure are discussed as discontinuity phenomena. For the simulation of such discontinuities, the bilinear stiffness reduction function, which results in asymmetrical behaviour of a damaged member when loaded in opposite directions, has been defined together with a corresponding crack index. For different damage scenarios, the effect of the non-linear behaviour of affected members has been investigated according to which damaged members can be identified by means of a crack index. The proposed damage identification method is not hampered by the existence of any kind of noise. The effectiveness and accuracy of the proposed method have been examined by applying a ‘closed-loop solution' to a six- and an eight-storey bending structure, using in each case an analytical model and different pre-defined damage scenarios. Taking into account these scenarios, several bilinear stiffness reduction functions were assumed not only for the column stiffness coefficient of one or more theoretically damaged storeys of the investigated structure, but also for the beam stiffness coefficient corresponding to one or more such storeys.
Good cities and healthy communities in the USA
Authors: Toker Zeynep , Minassians Henrik
Published: August 2012

Components of conventional city form in the USA have been discussed in public health literature as elements adding to the health-related problems that occur owing to lack of exercise and healthy diet. City planning literature provides prescriptions for good city form with little reference to public health. This paper attempts to align the components of good city form with the expected performance requirements for healthy communities. The good city form components are articulated to improve ‘operationalisation’ of that variable in public health literature. The performance requirements for healthy communities are aligned with good city form components to emphasise the viability of including those elements in current practice of city planning for sustainability.
Understanding the meaning of river health for a community: perspectives from the peri-urban region of the Hawkesbury–Nepean catchment, Australia
Authors: Pinto Uthpala , Maheshwari Basant L. , Shrestha Surendra , Morris Charles
Published: August 2012

In this study, we explored what river health means to ordinary citizens in the community through a survey of residents (n = 302) living in the peri-urban region of the Hawkesbury–Nepean River catchment in south-east Australia. Community responses concerning the meaning of river health included explanations that were simple and used everyday words but integrated a number of perspectives of the river as a natural and community resource which have often been lacking in descriptions pursued by experts and government agencies. A considerable proportion of participants surveyed related river health to its ecological integrity, visual appeal, hydrologic balance and ability to serve the community. The description of river health was not really affected by participants' age, gender or the distance they live from the river. The study provides a number of insights that can assist in the engagement of communities in future river monitoring and management programmes.
Inter-agency cooperation in river management as a precondition for realizing water ethics principles in Malaysia: the case of the Gombak River
Authors: Moorthy Ravichandran , Jeyabalan Ganesan
Published: August 2012

This paper looks at how water ethics manifest in the coordination among agencies involved in river management in Malaysia. The study employs the case of the Gombak River, the most polluted river in Malaysia which runs through some densely populated urban centers. More specifically, the paper examines inter-agency coordination issues between the Department of Environment (DOE), Drainage and Irrigation Department (DID) and Selayang Municipal Council (MPS) in managing river pollution. Research data were gathered through scientific testing of water quality and levels of pollution at several points along the Gombak River, and by expert interviews with officers from related agencies involved in managing the river. The study reveals two major findings: first, that the river is significantly polluted and that the levels of pollution upstream are less than those downstream; and second, that despite numerous pieces of legislation already in place, there is a lassitude in the enforcement efforts due to poor inter-agency communication and coordination. As such, it is imperative that the agencies involved in river management undertake cohesive measures to ensure that the river is managed well and its water quality controlled. The study recommends that a more structured coordination mechanism between these agencies be put in place.
The Relationship between Quality of Life and the State of the Environment in Hungary
Authors: Desi Illes
Published: August 2012

This commentary is another response to “Environment and Health in Eastern Europe” which ran in the Winter 1991 issue of this journal.
‘The Country Needs Peace’
Authors: Saric Marko
Published: August 2012

This commentary is another response to “Environment and Health in Eastern Europe” which ran in the Winter 1991 issue of this journal.
Compensation of Occupational Illnesses in France
Authors: Mony Annie Thébaud
Published: August 2012

Workers' compensation is an insurance program in which employers pay for job-related injuries and occupational disease. This no-fault insurance coverage pays medical bills and lost wages, without assigning blame to workers or their employers. Payment is supposed to be prompt and usually covers 100 percent of medical costs and two-thirds of wages. In the United States, state departments of labor and insurance regulate coverage by this 82-year-old program. In the absence of uniform federal standards, the laws, administration, coverage, and ability to receive compensation vary widely from state to state.

Nationwide fewer than 5 percent of compensation settlements are for occupational disease, and of these, most are for noise-induced hearing loss. Although the relation of the workplace to an acute injury is often readily established, that between toxic exposures and disease (especially conditions with long latency periods) is difficult for workers to prove. Employers contest more than 80 percent of all compensation claims for chronic occupational diseases. The result is undercompensation and underrecognition of occupational illness, failure to take cases into the system, and inadequate feedback into the workplace for prevention.

In the United States, the burden of proving that disease is occupational in origin lies with workers, who must find doctors able and willing to make a differential diagnosis between, for example, occupational lung disease and other chronic lung diseases. In contrast, French workers are eligible once they demonstrate an illness on the list of compensable conditions and show proof of occupational exposure. For this reason, the French system has been the envy of American workers, and herein lies the interest of the study by Annie Thébaud-Mony. Many analysts believe that most claims are contested because American workers are required to establish a causal link between a specific job and a particular illness. But, as Dr. Thébaud-Mony. shows, even when this requirement is removed, few claims are made for occupational illnesses in France. This study shows just how the French system fails its workers.
Stress at Work: An Integrative Approach
Authors: Karasek Robert A.
Published: August 2012

These are abstracts of the three papers presented as plenary addresses at the European Conference on “Stress at Work — A Call for Action” held last November in Brussels. They are presented here with permission from the European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions in Dublin, Ireland.
Worker Risk Mapping: An Education-for-Action Approach
Authors: Brown Marianne Parker
Published: August 2012

The workers, all from the same shop, gather around a large sheet of paper taped to the wall. One of them is sketching the shop's floor plan and marking where certain health and safety hazards are. The other workers are giving her guidance — “Don't forget the vapors from the degreasing tanks,” “Remember the oily spot on the floor the custodians always miss,” “There's the noise from the punch press.” Later, they will decide where they want to start to make changes in their workplace.
Occupational Health and Safety in Mexico: Adequate Legislation and Ineffective Enforcement
Authors: Lemus Blanca
Published: August 2012

“Work is a social right and social obligation. It is not an article of commerce; it requires respect for the freedom and dignity of the person performing it and it shall be carried out under conditions protecting the life, the health and a decent standard of living for the worker and his family. No distinctions shall be made between workers on the grounds of race, sex, age, religious belief, political opinion or social status.”

— Article III, Mexican Federal Labor Law
Assessment of Diabetic Retinopathy Using Nonmydriatic Ultra-Widefield Scanning Laser Ophthalmoscopy (Optomap) Compared With ETDRS 7-Field Stereo Photography
Authors: Kernt Marcus , Hadi Indrawati , Pinter Florian , Seidensticker Florian , Hirneiss Christoph , Haritoglou Christos , Kampik Anselm , Ulbig Michael W. , Neubauer Aljoscha S.
Published: August 2012

OBJECTIVE

To compare the diagnostic properties of a nonmydriatic 200° ultra-widefield scanning laser ophthalmoscope (SLO) versus mydriatic Early Treatment of Diabetic Retinopathy Study (ETDRS) 7-field photography for diabetic retinopathy (DR) screening.

RESEARCH DESIGN AND METHODS

A consecutive series of 212 eyes of 141 patients with different levels of DR were examined. Grading of DR and clinically significant macular edema (CSME) from mydriatic ETDRS 7-field stereo photography was compared with grading obtained by Optomap Panoramic 200 SLO images. All SLO scans were performed through an undilated pupil, and no additional clinical information was used for evaluation of all images by the two independent, masked, expert graders.

RESULTS

Twenty-two eyes from ETDRS 7-field photography and 12 eyes from Optomap were not gradable by at least one grader because of poor image quality. A total of 144 eyes were analyzed regarding DR level and 155 eyes regarding CSME. For ETDRS 7-field photography, 22 eyes (18 for grader 2) had no or mild DR (ETDRS levels ≤ 20) and 117 eyes (111 for grader 2) had no CSME. A highly substantial agreement between both Optomap DR and CSME grading and ETDRS 7-field photography existed with κ = 0.79 for DR and 0.73 for CSME for grader 1, and κ = 0.77 (DR) and 0.77 (CSME) for grader 2.

CONCLUSIONS

Determination of CSME and grading of DR level from Optomap Panoramic 200 nonmydriatic images show a positive correlation with mydriatic ETDRS 7-field stereo photography. Both techniques are of sufficient quality to assess DR and CSME. Optomap Panoramic 200 images cover a larger retinal area and therefore may offer additional diagnostic properties.
Hemoglobin A1c Levels and Mortality in the Diabetic Hemodialysis Population
Authors: Ramirez Sylvia Paz B. , McCullough Keith P. , Thumma Jyothi R. , Nelson Robert G. , Morgenstern Hal , Gillespie Brenda W. , Inaba Masaaki , Jacobson Stefan H. , Vanholder Raymond , Pisoni Ronald L. , Port Fritz K. , Robinson Bruce M.
Published: August 2012

OBJECTIVE

Lowering hemoglobin A1c to <7% reduces the risk of microvascular complications of diabetes, but the importance of maintaining this target in diabetes patients with kidney failure is unclear. We evaluated the relationship between A1c levels and mortality in an international prospective cohort study of hemodialysis patients.

RESEARCH DESIGN AND METHODS

Included were 9,201 hemodialysis patients from 12 countries (Dialysis Outcomes and Practice Patterns Study 3 and 4, 2006–2010) with type 1 or type 2 diabetes and at least one A1c measurement during the first 8 months after study entry. Associations between A1c and mortality were assessed with Cox regression, adjusting for potential confounders.

RESULTS

The association between A1c and mortality was U-shaped. Compared with an A1c of 7–7.9%, the hazard ratios (95% CI) for A1c levels were 1.35 (1.09–1.67) for <5%, 1.18 (1.01–1.37) for 5–5.9%, 1.21 (1.05–1.41) for 6–6.9%, 1.16 (0.94–1.43) for 8–8.9%, and 1.38 (1.11–1.71) for ≥9.0%, after adjustment for age, sex, race, BMI, serum albumin, years of dialysis, serum creatinine, 12 comorbid conditions, insulin use, hemoglobin, LDL cholesterol, country, and study phase. Diabetes medications were prescribed for 35% of patients with A1c <6% and not prescribed for 29% of those with A1c ≥9%.

CONCLUSIONS

A1c levels strongly predicted mortality in hemodialysis patients with type 1 or type 2 diabetes. Mortality increased as A1c moved further from 7–7.9%; thus, target A1c in hemodialysis patients may encompass values higher than those recommended by current guidelines. Modifying glucose-lowering medicines for dialysis patients to target A1c levels within this range may be a modifiable practice to improve outcomes.
Response to spatial and nonspatial change in wild (WWCPS) and Wistar rats
Authors: Stryjek Rafał , Modlińska Klaudia , Pisula Wojciech
Published: August 2012

Response to spatial and nonspatial change in wild (WWCPS) and Wistar rats

The purpose of the experiment was to investigate the effects of domestication on exploration in rats. The comparison was made between wild Warsaw-Wild-Captive-Pisula-Stryjek (WWCPS) rats and Wistar laboratory rats. The study used a purpose-built maze divided into zones connected with a corridor. Objects were placed in two out of four zones. Their location and shape were subject to experimental manipulation. Transporter used to move rats to the maze provided the opportunity for spontaneous exploration of the experimental arena. Rats were subjected to a series of 10 sessions (habituation), followed by a spatial or nonspatial change in the experimental arena, after which another 5 experimental sessions were conducted. The study revealed that wild rats had much higher exploration latency than their laboratory counterparts. At each analyzed stage, WWCPS rats spent much more time in the transporter than Wistar rats. Wistar rats spent much more time during the experiment on object interaction in the experimental arena. In post-manipulation sessions, however, it was wild rats that explored object zones relatively longer than laboratory rats. No differences in the animals' behavior depending on the type of change were observed. Results suggest that wild rats tend to explore much more cautiously than laboratory rats and are more sensitive to changes in their environment. The underlying cause of these differences is likely to be the higher level of stress in wild rats, resulting from threats in their natural habitat.
The attitude of Security Service towards the veterans of Lublin's Society of Fighters for Freedom and Democracy in the period of Polish Thaw in the years 1956-1958
Authors: Bednarski Łukasz
Published: August 2012

Służba Bezpieczeństwa wobec członków lubelskiego Związku Bojowników o Wolność i Demokrację w okresie odwilży popaździernikowej w latach 1956-1958
La vie quotidienne à l'École normale supérieure de Sèvres au début du XXe siècle (dans la correspondance de Rosa Dufour)
Authors: Nossowska Małgorzata
Published: August 2012

Życie codzienne w École normale supérieure w Sèvres na poczatku XX w. (w świetle listów do rodziców Rosy Dufour)

Cet article présente la vie quotidienne dans l'École normale supérieure de Sèvres au début de XX siècle. Elle a été créée en 1881 (en application de la loi sur l'enseignement secondaire des filles) et destinée à former des professeurs femmes. Elle était installée dans les bâtiments abandonnés de l'ancienne manufacture de Sèvres, assez proche de Paris, pour permettre la venue des meilleurs professeurs parisiens. Très vite les Sévriennes deviennent l'élite du corps d'enseignant féminine comme professeurs au collèges ou au lycées. Rosa Dufour (l'élève de 1909 à 1912) dans sa correspondance racontait sa vie en détail: le passage du concours d'entrée, la vie quotidienne à l'école, les études, la préparation de l'agrégation. Il est très intéressant de connaître la vie à l'école qui était si importante pour la réforme de l'enseignement secondaire des filles en France au début du XXe siècle.
Unpacking neoliberal policies: Interrupting the global and local production of the norms
Authors: Lee I-Fang
Published: August 2012

Unpacking neoliberal policies: Interrupting the global and local production of the norms

Early Childhood Education and Care (ECEC) has been constructed as a new site for educational, sociocultural, political, and economic investment. Coupled with such a growing and popular recognition of ECEC as a significant period of children's learning and development are critical issues concerning accountability, affordability, and accessibility to quality education and care for all. Highlighting the preschool education systems in Taiwan and Hong Kong as two examples from Asia, this paper aims to open up a discursive space for reconceptualizing the effects of neoliberal discourse and how such a system of reasoning reconstructed notions of inclusion/exclusion to limit the making of quality education and the provision of care for all.
Negative impacts of high-stakes testing
Authors: Minarechová Michaela
Published: August 2012

Negative impacts of high-stakes testing

High-stakes testing is not a new phenomenon in education. It has become part of the education system in many countries. These tests affect the school systems, teachers, students, politicians and parents, whether that is in a positive or negative sense. High-stakes testing is associated with concepts such as a school's accountability, funding and parental choice of school. The study aims to explain high-stakes testing, how it is created and developed in selected countries and look at the negative impacts of tests on various actors within this relationship.
Professional families - the development of the relationship between a professional mother and the child in the context of the mother's status
Authors: Búšová Katarína
Published: August 2012

Professional families - the development of the relationship between a professional mother and the child in the context of the mother's status

A professional family is an organizational form of institutional care which is used mainly in residential children's homes. By considering the psychological development of the child and by providing a supportive environment, the professional family provides systematic, purposeful and professional care and education for the child. It attempts to respect age differences and developmental disorders in the child. The professional family provides this care and education continually for a specific period of time. The process of forming a relationship between the parents and the children being cared for is very problematic. There is a significant lack of clarity and many problems exist in this field and to make it worse the status of the professional parents, mainly the professional mother are not clearly defined. We attempted to define this status through qualitative research using the theory of object relations by Donald Wood Winnicott.
A Case study of cognitive and biophysical models of education as linked to anxiety and obsessive compulsive disorders
Authors: Maye Kelly
Published: August 2012

A Case study of cognitive and biophysical models of education as linked to anxiety and obsessive compulsive disorders

Cognitive and biophysical factors have been considered contributors linked to identifiable markers of obsessive compulsive and anxiety disorders. Research demonstrates multiple causes and mixed results for the short-term success of educational programs designed to ameliorate problems that children with obsessive compulsive and anxiety disorders face in the day school setting. The consideration of cognitive and biophysical models of education as related to OCD and anxiety disorder has proven beneficial in determining appropriate treatment for the identified population of students. In this case study cognitive and biophysical factors are considered to address the referral, eligibility, placement, and treatment of a 4th grade student named Ethan. Ethan exhibited OCD tendencies and elevated levels of anxiety. Ethan often responded to everyday situations with increased emotion of anger and worry, which presented an adverse impact on his educational performance. An array of information was collected as part of the special education evaluation conducted through several measures including: educational diagnostics, surveys, questionnaires, and interviews. Ethan was found eligible for services under the primary disability category "Emotional and Behavioral Disorder", related to diagnoses of Obsessive Compulsive and Anxiety Disorder. It was determined that the result of such chronic disorders limited Ethan's ability to access the educational environment, in the absence of specially designed instruction. Interventions considered applicable for implementation were Rational Emotive Behavior Therapy (REBT), as a form of psychotherapy, and Cognitive Therapy (CT).
Assessment and Treatment of Dyslexia - An Overview
Authors: Witruk Evelin
Published: August 2012

Assessment and Treatment of Dyslexia - An Overview

This article will overview the current state-of-the-art of the different methods of assessment and treatment of dyslexia. On the basis of the modification and extension of the multilevel model of Valtin (1989, modified by Witruk, 1993) the methods were discussed regarding their main aims. Assessment and treatment methods were described regarding the primary causes (biological risk factors), secondary causes (partial performance deficits), primary symptoms (reading and writing failures) and regarding the secondary symptoms (emotional and behavioural disorders). Alternative methods are discussed.
The comparison of methods suitable for the analysis of the creative potential illustrated on the example of Slovakia
Authors: Kloudová Jitka , Chwaszcz Ondřej
Published: August 2012

Komparace metod využitelných v rámci analýzy kreativního potenciálu na příkladu Slovenské republiky