bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Virtual Reality Broken Plant Tutorial for Capstone Design
Authors: Hungler Paul , Chabot Michael , Mirzoian Lev , Moozeh Kimia
Published: November 2022

Providing student capstone teams with an opportunity to demonstrate their design competency and complete a team challenge inside a full-scale chemical processing plant provides a novel learning opportunity. A full-scale virtual reality (VR) chemical processing plant was built as an immersive learning application for the Chemical Engineering and Engineering Chemistry capstone design course at Queen’s University in Kingston. During their capstone design course, student teams are required to work on the design of an ampicillin processing facility and the VR application was designed to provide a high-fidelity representation of an operating plant, including a piping and instrumentation diagram (P&ID). To examine the impact of this new VR learning tool, a broken plant exercise was designed to examine the efficacy of the application. The student cohort was divided into two groups for the exercise; paper-based, and web VR based. Each group completed several surveys and a tutorial problem. Initial quantitative results comparing the survey responses from both groups will be presented.
Joining students on their SLICCs journey
Authors: Robinson Mary , Lithgow Katherine , MacGregor Carolyn
Published: November 2022

At Waterloo Engineering, we have great student leaders who go far beyond the average of 120 hours needed for a course credit in leadership roles, but currently receive no academic credit for this work. The SLICC (Student-Led, Individually-Created Course) model, developed by professors at the University of Edinburgh, is a great way to help the student leaders reflect on their own leadership experiences in a personalized format, producing a product that is of value to them. That is the motivation for a new course, offered in the winter 2022 term for the first time, GENE 415: Practical Analysis of Student Leadership Experience.

As instructors, we were completely new to the SLICC model. After some basic training in the mechanics of the SLICC process with folks at Waterloo who are implementing it in their courses and support from folks at the University of Edinburgh, we put ourselves through a SLICC project with our students. This was done with lots of support from a senior educational developer from the Centre for Teaching Excellence.

This is the story of SLICCs being implemented by two seasoned instructors and their educational journey to guide ten senior engineering student leaders through a new course designed to acknowledge, through course credit, their substantial leadership experiences throughout their undergraduate studies in engineering. This SLICC experience was completed at the height of the Omicron wave of COVID-19 in Ontario, revealing both the benefits and challenges of this self-directed learning model being implemented in an online environment and then shifting to in-person.
Perceived Support and Gender: Identifying with the Engineering Community as a First-Year Engineering Student
Authors: Dawood Afsah , Lindsay Brittany , Pandey Mandeep , Boyce Melissa , Johnston Kim
Published: November 2022

National interest in mental wellbeing in the Canadian population has trickled down to focusing on subsets of the population that are particularly vulnerable to poor mental wellbeing. One of these subsets is the engineering student population due to the high stress and anxiety associated with their course load and prospects. The current study carried out a secondary analysis of wellbeing surveys administered to engineering students (N = 141) during the Winter 2020 semester. The primary analysis sought to determine whether perceived peer support, instructor support, and staff support predicted engineering identity. Greater identification with one’s career path is shown to be related with greater wellbeing in students and employees in the form of greater satisfaction and likelihood to remain in the degree program. Further, the analysis explored whether gender and hometown acted as moderating variables, either intensifying or lessening the main relationship. The analysis uncovered a statistically significant relationship between perceived peer support and engineering group identity, r = .534, p <.001. This relationship was moderated by gender, p = .033, wherein female engineering students who reported low levels of peer support were far less likely to feel a sense of belonging in the engineering community than male students. This gender difference did not exist for those who reported high levels of perceived peer support. Implications for female representation and program development are discussed.
Factors that influence the connection between engineering self-efficacy and growth within academic, social and spiritual life habits
Authors: Betancourt-Lee Catherine , Lindsay Brittany , Pandey Mandeep , Boyce Melissa , Johnston Kim
Published: November 2022

First year engineering students begin their degree with pre-conceived notions of how the year will go, with respect to their academics, in addition to their social and spiritual lives. This thereby gives way to a loss of self-efficacy, associated with both engineering itself and their own self-concept led by that initial disconnection. Thus, it is important to understand what factors influence the connections between engineering self-efficacy and their academic, social, and spiritual life-habits. Life habits can be defined as any set of factors encouraging the growth of an individual, affecting an individual’s life, ranging from learning strategies to self-perception of oneself and everything in between. Previous research has explored the stressors specific to students in first year engineering and how this affects students’ wellbeing overall [1] - although not specific to the motivational belief that is self-efficacy and the effect it has on their entire life. Using an inductive thematic analysis [2] on responses written by students who completed a series of self-reflections after participating in Mental Wellness and Engineering Attributes seminars offered in their first year Engineering courses, this research explores the factors that influence the connection between self-efficacy and an individual’s personal growth as described through life habits. The five themes that were found were social/spiritual wellness in terms of a support system, a fixed academic mindset with an “all or nothing” behavior, the inability to cope with transitioning and adapting out of their previous institutions, harmful expectations, and the importance of finding a balance in their everyday lives. Given these findings, the connection between self-efficacy and life habits is prevalent both negatively and positively for first year engineering students. The results suggest that individuals in their first year of engineering are caught off guard by the difficulty of the program, leading to a loss of self-efficacy and the development of new negative learning strategies - until they discover how to succeed in engineering.
Learning from Learners: Wellness seminars and self-reflections for first-year engineering students to enhance their journey in engineering education
Authors: Pandey Mandeep , Paul Robyn , Johnston Kim , Dawood Afsah , Betancourt-Lee Catherine , Filali Kenza , Tajwar Tausif , Lindsay Brittany , Boyce Melissa
Published: November 2022

First-year engineering can be an overwhelming experience for students, and it is important to have regular check-in points for students as they transition to post-secondary education. Beginning in 2019, the Schulich School of Engineering (SSE) at the University of Calgary implemented mental wellness and engineering attributes modules across the first-year engineering curriculum. These modules focused on students’ overall development to support their success in the diverse world of engineering. In this paper, we give an overview of the program implementation during 2021-2022 and recommendations for effective implementation of such series based on our experiences. We also briefly present a summary of the students’ self-reflections from the first two years of the program.

At the end of each module, we ask students a few open-ended questions to reflect on their experiences based on the materials covered in the module. In addition to these responses from different modules, the final self-reflection, where the students are asked to reflect on their journey as a first-year engineering student, is of immense help in enhancing our understanding of students’ perspectives. Analysis and review of these reflections help mold our strategies for future programming to support student wellbeing and academic and professional development.
Curriculum Integration of the Canadian Engineering Grand Challenges in a First-year Undergraduate Design Course Using Multi-layered Peer Learning: A Methodology
Authors: Ahmed Menatalla , Mowafy Ahmed , Yañez Jaramillo Lina , Jamieson Marnie
Published: November 2022

This paper introduces a methodology to investigate the impact of utilizing multilayered peer learning pedagogical strategies to integrate the Canadian Engineering Grand Challenges into a large first-year engineering design course. The Canadian Engineering Grand Challenges (CEGC) evolved from the seventeen UN sustainable development goals (UNSDG). The CEGC focus on achieving access to safe water; resilient infrastructure; sustainable energy, industry, and cities; and inclusive STEM education. The incorporation of the CEGC into higher education can be viewed as a tool to empower students to understand the significance of engineering in society with respect to the achievement of the UNSDG. Consequently, their inclusion in the first-year engineering education curriculum serves to engage students with urgent and complex societal problems and the socio-contextual impact of engineering decisions and designs. Peer learning has regularly been applied as an active learning strategy, often with smaller class sizes. A multilayered peer learning strategy was implemented to engage students with the CEGC in a large class of ~1100 students. This strategy is reviewed with respect to delivery logistics and observed efficacy.
collaborative autoethnographic analysis of industry-academia collaboration for software engineering education development
Authors: Marasco Emily , Barcomb Ann , Dwomoh Gloria , Eguia Daniel , Jaffary Abbas , Johnson Garth , Leonard Lance , Shupe Ryan
Published: November 2022

As engineering educators seek to prepare students for future careers, it can be challenging to keep course materials current with industry practices and knowledge. Students also often experience a disconnect between their studies and perceived relevance to future industry roles. This study examines the potential impact of an industry-academia collaboration on the development and improvement of software engineering education while addressing these issues. A collaborative autoethnographic approach is used to concurrently analyze the experiences of both industry and academic participants in the collaboration. Common themes across the collected personal reflections show that varied benefits were experienced by all stakeholders while contributing to an improved student experience.
Sustainable Systems Engineering Course Design: Design for Systems and Society
Authors: Paul Robyn , Eggermont Marjan
Published: November 2022

The new Sustainable Systems Engineering program at the University of Calgary aims to disrupt sustainability education by imbedding a systems approach and regenerative design mindset throughout. This paper provides an overview of a second-year design course, SUSE 301, Design for Systems and Society. The course introduces students to concepts of design for circular economy, regenerative design, and design for justice. Underlying all of these concepts is the idea of transformative learning through a systems thinking approach. Course assignments include chapter studies and discussions, critical reflection through a praxis experiment, and community-engaged design project. Overall, we hope to foster mindsets to develop engineering students who are able to fundamentally shift the discourse on sustainability engineering within industry, and critically reflect on the role of engineering itself. This course aims to provide students with the necessary tools and mindsets to foster real change across engineering industries to better support the interrelated elements of our society and planet.
Exploring Virtual Methods for Teaching Engineering Teamwork
Authors: Dumond Patrick
Published: November 2022

Teamwork plays a key role in engineering due to the complexity and skill requirements of modern engineering projects. For this reason, emphasis is placed on the development of teamwork skills in most engineering education programs across Canada. In most cases, teamwork scaffolding and training occurs in person using team-based projects or experiential activities. Unfortunately, virtual teaching environments make a good deal of traditional teamwork training activities difficult to implement. This paper explores methods that have been shown to be successful in teaching teamwork skills to engineering students, taking into account the particular challenges faced in technical environments. Unique implementations of these methods for virtual learning environments are discussed, and additional challenges created by virtual teamwork are also examined in relation to these methods. Finally, a strategy for proving experiential learning activities based on “paper challenges” is described and a new virtual learning environment that allows students, working in teams, to learn teamwork skills and simulate real-world team-based challenges synchronously over the web is presented.
Leading Large Scale Innovation: Building Institutional Flexibility
Authors: Kresta Suzanne , Bruni-Bossio Vince , Turner Nancy
Published: November 2022

RE-Engineered was launched at the University of Saskatchewan in 2021/22. It was designed to build community among our first-year engineering students with modularized courses, full integration across all learning outcomes and courses, competency-based assessment, introduction to 4 sciences instead of the usual 2, an Indigenous Cultural Contextualization module, and replacement of final exams in December with a week of experiential learning days across 5 engineering disciplines. The scale of the changes envisioned by the first-year team (Sean Maw and Joel Frey) was so large that it impacted most institutional support units and had substantial operational and teaching practice change requirements for two colleges.

Over the four-year design process, it became clear that the curricular design required a parallel and intentional process of broad organizational change for successful implementation. From this realization sprung the Change Management Committee (CMC). This group has leveraged resources (financial, human, expertise), influenced key decision makers on campus, and facilitated deep organizational change.
Exploring key success factors of sustainable start-up business
Authors: Mahyuni Luh Putu , Rinaldi Vincent
Published: November 2022

This research aims at exploring key success factors of local start-ups in transforming social and environmental problems into opportunities to develop sustainable start-up business. To address the research objective, case study was conducted on two local start-ups that have successfully attracted the attention of large investors, namely Bukaloka and Gringgo. In-depth interviews were conducted with two start-up’s leaders/founders, four start-up’s consumers, and three co-working space managers. Several documents were also collected directly from the informants to support and validate the results of the interviews. Codes and themes were identified from the interview transcripts analysis, some significant quotes were then taken to support the analysis. The results show that there are five factors explaining local start-ups’ ability to transform social and environmental problems into business opportunities, namely: first, strong internal motivation of the founders to address social and environmental problems; second, founders’ experience; third, sound understanding of market responses; fourth, effective design thinking; and finally, effective product co-creation strategy. The five factors are interrelated, with the founder’s motivation factor being the foundation of the start-ups’ building block.
The effect of entrepreneurship motivation and subjective norms on entrepreneurship intention through entrepreneurship education
Authors: Safitri Anna Nur , Nugraha Jaka
Published: November 2022

The purpose of the study is to explore the influence of motivation and subjective norms towards the entrepreneur’s intention through entrepreneur education. The sampling technique was based on probability sampling using Slovin formula. The study involved 132 from 198 population from XI and XII OTKP class which have taken entrepreneur education in SMK Kawung 1 Surabaya. The analysis used Structural Equation Modelling – Partial Least Square (SEM – PLS) through Smart PLS software version 3. The research using 2 PLS calculation models, namely the Measurement Model (Outer Model) and Structural Model (Inner Model). The study found that motivation has a positive significant effect on the entrepreneur’s intention, subjective norms has a positive significant effect on the entrepreneur’s intention, entrepreneur education has a positive significant effect on the entrepreneur’s intention, subjective norms has a positive significant effect on the entrepreneur education and entrepreneur education that mediated subjective norms on entrepreneur’s intention has a significant effect on the entrepreneur’s intention. This research provides evidence against debated research that motivation, subjective norms,   and entrepreneurial education can positively and significantly influence entrepreneurial intentions. These findings also provide important insights related to SMK students who can be prepared to work independently by doing entrepreneurship.
Public Service Model on Bureaucracy Reform in Lampung Utara
Authors: Irhammudin Irhammudin , Dinata M. Ruhly Kesuma
Published: November 2022

This study aims to identify the implementation of bureaucratic reform and offer several solutions for improving licensing administration services. This research uses a qualitative approach with the type of instrumental case study research. The research was carried out at the North Lampung Regency Licensing Service. Data collection techniques were used: in-depth interviews, document studies and observation. The results showed that the implementation of bureaucratic reform in licensing administration services, from the institutional aspect to the licensing service for North Lampung Regency, was a Stop Service. Aspects of Human Resources show that the qualifications of existing employees are not following the organization's needs, as well as the fact that discipline and responsibility of employees are still relatively low. Regional governance reform begins with the form of regional autonomy. Regional autonomy represents the authority to regulate government businesses that have a local character following initiatives that follow the community's aspirations. Regional governance reform aims to maximize service functions with a more public locality character. Reform of the implementation of regional governance can be carried out by relating to the conception of a new public service oriented towards community services that are responsive to various public values and interests and are also non-discriminatory.
CRIME OF EXPLOITATION CRIME ANALYSIS OF CHILD WORK AS HOUSEHOLD SERVICE
Authors: Anggraini Ria Desna
Published: November 2022

Law Number 35 Article 1 paragraph 6 of 2014 concerning Child Protection is a criminal law policy in an effort to protect children who are exploited, sexually assaulted or employed as housemaids. The problem in this article is what are the factors causing the crime of exploitation and how to overcome the crime of exploitation of children being employed as house maids. The research method used is normative juridical and empirical juridical. Methods of data collection is done by literature study and field study. The data analysis used is qualitative analysis. Based on the results of research and discussion, the exploitation of children employed as housemaids is caused by economic problems, bad environmental influences, low education, social factors, lack of public and government awareness, easy to be deceived, weak supervision from parents, and weak law enforcement. Efforts to tackle the crime of child exploitation as domestic helpers consist of pre-emptive, preventive, repressive, and rehabilitation efforts.
Incidencia y mortalidad por cáncer en el municipio de Pasto - Colombia, 2013-2017
Authors: Yépez Chamorro Maria Clara , Bravo Goyes Luisa Mercedes , Jurado Fajardo Daniel Marcelo , Mena Huertas Sandra Jaqueline , Casas Cruz Harold Mauricio
Published: November 2022

Introducción:
La información producida permanentemente por los registros poblacionales de cáncer es el insumo utilizado por los tomadores de decisiones del sistema de salud local y nacional para planificar las estrategias de prevención del cáncer y evaluar el impacto de sus intervenciones.
Objetivo:
Determinar la incidencia y mortalidad por cáncer en el municipio de Pasto Colombia periodo 2013-2017.
Métodos:
Estudio observacional descriptivo de la morbimortalidad por cáncer. La recolección y procesamiento de información se realizaron siguiendo recomendaciones del IARC. Las tasas se calcularon según sexo, edad y ubicación del tumor.
Resultados:
La incidencia global de cáncer fue de 3.759 casos, 1.608 en hombres (Tasa Estandarizada de Edad TAE= 169.4 casos/100,000 hombres-año) y 2.151 casos en mujeres (TAE= 176.6 casos/100,000 mujeres-año). Los tumores más frecuentes en hombres fueron: próstata (25.9%), estómago (16.5%) y pulmón (4.8%) y en mujeres:mama (19.7%), tiroides (12.2%) y cérvix (10.6%). Se presentaron 2.130 muertes por cáncer, 934 en hombres (TAE=97.8 muertes/100,000 hombres-año) y 1.196 muertes en mujeres (TAE=95.1 muertes/100,000 mujeres-año). Las principales causas de mortalidad en hombres fueron los tumores de estómago (24.8%), próstata (12.8%) y pulmón (7.5%). En mujeres: mama (12.2%), estómago (11.6%) y cérvix (10.0%).
Conclusiones:
El seguimiento quinquenal de los indicadores de carga de cáncer permite realizar comparaciones a nivel nacional e internacional con el fin de ofrecer las bases para planificar y evaluar la implementación de las políticas públicas de salud, relacionadas con la prevención y atención de las causas más comunes de morbimortalidad en Pasto-Colombia.
Caracterización de la comercialización de café orgánico, provincia Rodríguez de Mendoza, región Amazonas, Perú
Authors: Campos Trigoso Jonathan Alberto , Pajares Quevedo Nelson Oswaldo , Rituay Trujillo Pablo Alfredo
Published: November 2022

La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar la comercialización del café orgánico en la Provincia de Rodríguez de Mendoza, región Amazonas, Perú. Se aplicaron un total de 171 encuestas a productores pertenecientes a las siguientes organizaciones, COOPARM (19.9%), APROCOYCE (24.6%), La Flor del Café (19.9%), Monte Verde (16.4%) y Aproexport (19.3%). Los datos se recopilaron a través de encuestas previamente diseñadas con preguntas cerradas. Los resultados mostraron que los pequeños productores asociados aún venden su producto a comerciantes y acopiadores, un 7.6% y 39.7% respectivamente, además existe una baja productividad, el 36.84% presenta un rendimiento menor a 10 quintales por hectárea, también se encontró que el 86.5% paga S/.30.00 soles por jornal. Los productores ocupan un 40.9% de la mano de obra local y un 12.28% de mano de obra foránea. Se concluye que el 50% de los encuestados no está de acuerdo con el precio recibido por el café orgánico.
Bombyx mori L. como fuente proteica en alimento balanceado para el crecimiento de Oreochromis niloticus
Authors: Reina Marín Yuri
Published: November 2022

La presente investigación tuvo como  objetivo determinar la influencia de Bombyx mori L. “gusano de seda” como fuente proteica de un alimento balanceado en el crecimiento de Oreochromis niloticus “tilapia”, se evaluó una muestra de 84 tilapias en la etapa juvenil durante tres semanas, Se consideró un grupo control (Acv) con alimento comercial y dos tratamientos con alimento peletizado con inclusión de harina de pupa de gusanos de seda y sustitución sobre la torta de soya al 10% (PGS-10%) y al 20 % (PGS-20%). Teniendo en cuenta los requerimientos nutricionales de la tilapia, el alimento balanceado tuvo una composición 38% de proteína. Se encontró que el tratamiento 1(PGS-10%) tuvo mayor ganancia de peso (54 gr), con respecto a la talla el que obtuvo mejor resultado fue el tratamiento 2 (PGS-20%) logrando una ganancia de1.40 cm de largo y 1.30 cm de ancho, respecto al grupo control. En la conversión alimenticia el tratamiento 2 (PGS-20%) obtuvo un mejor índice 1.51 con relación al tratamiento 1 y grupo control. Se concluye que existe influencia positiva en el crecimiento de Oreochromis niloticus al suministrar Bombyx mori L. como fuente proteica en relación a los indicadores peso, talla y conversión alimenticia.
Dilución y concentración de Theobroma cacao L en las características del néctar de Passiflora edulis
Authors: Bautista Vega Anderson , Olivares Muñoz Segundo Víctor
Published: November 2022

El objetivo de investigación fue determinar el efecto de la dilución y concentración de mucilago de cacao (T. cacao L) en las características fisicoquímicas y sensoriales de néctar de maracuyá (P. edulis), para ello se utilizó un diseño completamente al azar (DCA) con un arreglo factorial (3A*3B) donde el factor A: porcentaje de mucílago (A1: 5%, A2: 10%, A3: 15%) y factor B: dilución (B1: 1:3 ; B2: 1:5; B3: 1:7). Se modularon las características fisicoquímicas y sensoriales; mediante análisis de varianza, prueba de Tuckey y Prueba de Friedman al 95% de confianza, se determinó que a una dilución de 1:5 y adición de 15% de mucílago se obtiene las mejores características que confluyen en la denominación de néctar según el Codex Alimentarius STAN (247-2005); con calificación sensorial promedio de me gusta (4); asimismo registró pH 3,61; densidad 1061 kg/m3; sólidos totales 14,2 ° Brix; acidez titulable 0,47 % de ácido cítrico; viscosidad 8,87 cp; humedad 85,63%; ceniza 0,29%, grasa 0,03% y proteína (Factor 6,25) 0,43%.
INTERFERENSI BAHASA JAWA TERHADAP BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA SD PADA TEMA MORFOLOGI
Authors: Pramono Ayu Kusumayanti , Nugraheni Aninditya Sri
Published: November 2022

Pada saat ini, agar sesuatu berjalan dengan baik tentu saja sangat dibutuhkan komunikasi yang baik antarmanusia, hal itu mengakibatkan Bahasa sangatlah penting bagi manusia. Namun, kesalahan dalam berbahasa sering terjadi pada seseorang yang tinggal di daerah dengan pengaruh lingkungan tempat tinggal yang menguasai dua bahasa atau lebih. Karena itulah, diperlukannya analisis terhadap kesalahan tersebut.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS EKSEMPLUM MELALUI METODE JIGSAW
Authors: Otih Otih
Published: November 2022

Makin banyak jenis teks yang dikuasai siswa, makin banyak pula struktur berpikir yang dapat digunakannya dalam kehidupan sosial dan akademiknya nanti. Hanya dengan cara itu, siswa kemudian dapat mengkonstruksi ilmu pengetahuannya melalui kemampuan mengobservasi, mempertanyakan, mengasosiasikan, menganalisis, dan menyajikan hasil analisis secara memadai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran melalui metode jigsaw untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas IX G SMP Negeri 1 Sidamulih tahun pelajaran 2019/2020 dalam memahami teks eksemplum dan untuk mengetahui efektifitas metode jigsaw untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas IX G SMP Negeri 1 Sidamulih tahun pelajaran 2019/2020 dalam memahami teks eksemplum. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa kelas IX G SMP Negeri 1 Sidamulih tahun pelajaran 2019/2020 dalam memahami teks eksemplum, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode jigsaw. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IX G SMP Negeri 1 Sidamulih tahun pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 23 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah secara kualitatif yang terdiri dari tiga tahap pokok, yaitu reduksi data, paparan data dan penarikan kesimpulan. penelitian ini telah menghasilkan kesimpulan bahwa metode jigsaw dapat meningkatkan kemampuan memahami teks eksemplum siswa kelas IX G SMP Negeri 1 Sidamulih tahun pelajaran 2019/2020. Dari data yang dikumpulkan dari pra tindakan, siklus 1, dan siklus 2, peneliti melihat adanya peningkatan dalam jumlah persentase siswa yang mendapat nilai di atas batas minimal yang telah ditentukan sebesar 87.0%. Sedangkan total peningkatan yang terjadi pada nilai rata-rata kelas adalah sebesar 16.9%. Selain itu, penelitian ini membuktikan bahwa metode jigsaw dapat meningkatkan perilaku siswa kelas IX G sehingga mereka lebih bertanggung jawab, memiliki ketergantungan positif, memiliki sikap kepemimpinan (leadership), mampu membuat keputusan, komunikatif, tenggang rasa, sopan, kritis, tidak dominan, mandiri, dan aktif.
HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS JENIS-JENIS KARANGAN
Authors: Helda Trisna , Fitri Rahayu , Yusandra Titiek Fujita
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui hubungan penguasaan kosakata siswa kelas X SMA Negeri 1 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman terhadap keterampilan menulis jenis-jenis karangan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan metode korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X1-X9 SMA Negeri 1 2x11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman yang terdaftar pada tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 281 orang. Teknik penarikan sampel penelitian ini adalah Proportional Random Sampling. Sampel penelitian ini berjumlah 27 orang. Berdasarkan hasil perbandingan besarnya koefisien hubungan tersebut, dapat disimpulkan, bahwa hubungan penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis terhadap kelima jenis karangan, yaitu narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi, hubungan yang paling signifikan adalah hubungan penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis karangan argumentasi karena memperoleh hasil r sebesar 0,588.
BERBAGAI TOPIK SASTRA DALAM RANAH CYBER: DARI POPULARITAS HINGGA KOMUNITAS CERITA BERTOPIK MISTERI
Authors: Praningrum Harum Ika , Wati Rianna
Published: November 2022

Sastra siber adalah sebuah karya bermediumkan bahasa dengan berbagai genre yang dipublikasikan melalui media internet. Sastra siber memungkinkan berbagai karya sastra dipublikasikan oleh siapapun dan kapanpun. Kemudahan akses ini membuat jumlah karya yang beredar di internet menjadi tidak terhitung. Untuk memudahkan pembaca dalam memilih bacaan yang diinginkan muncullah penggolongan karya sastra ke dalam beberapa topik. Salah satunya adalah cerita bertopik misteri atau sastra misterius. Sastra misterius adalah karya sastra yang berisi tentang misteri, teka-teki dan juga mitos. Dengan adanya sastra siber, sastra misterius hadir dalam berbagai platform mulai dari aplikasi baca, situs online, hingga media sosial. Seiring dengan perkembangan teknologi yang memungkinkan pembaca dan penulis melakukan kontak secara daring, penelitian ini berusaha menjawab pertanyaan tentang bagaimana popularitas sastra bertopik misteri hingga munculnya komunitas cerita misteri dalam dunia siber. Popularitas sastra misterius dalam ranah siber ini akan dianalisis berdasarkan respon pembaca yang dilihat berdasarkan indikasi jumlah viewer, likes, dan comment. Penelitian ini dilakukan dengan tiga tahapan yaitu, (1) pengumpulan data, (2) analisis data, (3) penyajian hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, sastra misterius cukup diminati oleh pembaca bahkan para pecinta cerita misteri ini memiliki sebuah komunitas untuk saling bertukar cerita.
ANALISIS PUISI "TANAH AIR" KARYA MUHAMMAD YAMIN DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL
Authors: Susilowati Dewi , Qur’ani Hidayah Budi
Published: November 2022

Abstrak Puisi merupakan salah satu karya sastra yang memiliki fungsi estetik paling baik dan dominan. Hal ini terbukti bahwa puisi memiliki arti dan makna yang begitu indah. Keindahan puisi dapat diperoleh dari aktivitas pemadatan yakni mengemukakan sesuatu secara garis besarnya saja, sehingga puisi memiliki esensi dan menjadi ekspresi esensi. Kemudian ekpresi yang disampaikan melalui kiasan merupakan ekspresi tidak langsung. Ketaklangsungan ekspresi dalam puisi disebabkan oleh penggantian arti, penyimpanan arti, dan penciptaan arti (Pradopo, 2002: 315-318). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi puisi Tanah Air karya Muhammad Yamin dengan menggunakan pendekatan struktural. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan struktural. Teknik pengumpulan data yang  digunakan adalah studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu ditemukannya keseluruhan struktur fisik dan struktur batin dalam puisi Tanah Air karya Muhammad Yamin. Struktur fisik berupa wujud puisi, diksi, kata konkret, gaya bahasa dan citraaan. Sedangkan struktur batin yang dianalisis dalam puisi berupa tema, nada, suasana, dan amanat.Kata kunci : puisi, puisi tanah air, struktur puisi, pendekatan struktural
PENGGUNAAN BAHASA GAUL PADA REMAJA MILENIAL DI MEDIA SOSIAL
Authors: Wulandari Rahmawati , Fawaid Fahmi Nur , Hieu Ho Ngoc , Iswatiningsih Daroe
Published: November 2022

Remaja identik dengan penggunaan bahasa gaul. Dalam pemakaiannya, sangat beragam dan menyesuaikan dengan komunitas serta maksud komunikasi. Saat ini penggunaan bahasa gaul oleh remaja berkembang pesat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk penggunaan bahasa gaul yang bersifat pemendekan, baik yang bersifat akronim dan singkatan di kalangan remaja milenial di media sosial. Jenis penelitian bersifat deskriptif kualitatif. Data berupa kata dan kumpulan kata yang menggambarkan karakteristik sebagai bahasa remaja milenial. Teknik penumpulan data dengan mendokumentasikan penggunaan bahasa gaul di media sosial. Teknik analisis data menggunakan analisis konten. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat 101 kata akronim dan singkatan dalam kosakata bahasa gaul pada remaja milenial di media sosial dengan rincian 71 akronim dan 30 singkatan.
KONTEN KRIMINALITAS DAN EROTISME YANG BERBALUT SASTRA DALAM CYBER
Authors: Ridhani Hersa Ameilia , Wati Rianna
Published: November 2022

Penelitian ini memberikan penggambaran bagaimana sastra berkembang hingga saat ini dan memunculkan fenomena baru berupa sastra siber. Perkembangan tersebut terutama pada media publikasi atau penyebaran karya. Konten yang terkandung pada karya sastra juga mengiringi munculnya sastra siber, terutama konten yang berbau negatif yang hingga saat ini masih banyak diminati oleh masyarakat penikmat karya sastra. Dua konten negatif yang banyak ditemui pada karya sastra ialah konten kriminalitas dan erotisme. Berangkat dari hal tersebut, penulis mengambil topik konten negatif dalam sastra siber yang kemudian difokuskan pada konten kriminalitas dan erotisme. Kriminalitas dan Erotisme dalam sastra yang pada kenyataannya sudah ada sejak dahulu akan selalu menjadi konten yang menarik bagi pembaca, terutama pada konten erotisme akan selalu ada dan berkembang dalam penyajiannya yang semakin hari semakin vulgar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode analasis deskriptif sebagai untuk mengolah sumber data yang diambil dari beberapa media cyber yaitu laman, media sosial, aplikasi baca, dan majalah digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten negatif pada sastra siber tidak dapat dihindari, beberapa media cyber memiliki bentuk-bentuk sendiri dalam menyajikan konten kriminalitas dan erotisme, hal ini menjadi bukti bahwa karya sastra selalu mengikuti zaman.
PERKEMBANGAN CYBER SASTRA SEBAGAI BENTUK RESISTENSI TERHADAP KAPITALISME
Authors: Anitasari Ika Naviri , Wati Rianna
Published: November 2022

Sastra berkembang seiring perkembangan zaman karena karya sastra berkaitan dengan kedudukan sebagai produk kebudayaan karena cerminan kondisi zaman melalui media apa yang digunakan. Hingga kini sastra eksis di era teknologi internet yang canggih. Banyak bermunculan karya sastra di internet memunculkan perkembangan genre baru sastra yang dikenal sebagai cyber sastra. Beberapa penulis yang muncul di era teknologi internet yang canggih dan cepat ini memanfaatkan media sosial serta fasilitas seperti blog atau laman bukan hanya untuk menyalurkan ide kreatifnya, tetapi juga untuk membangun eksistensi penulis. Meskipun awal kemunculan cyber sastra sebagai bentuk resistensi terhadap kapitalisme penerbitan konvensional, pada akhirnya cyber sastra menjadi bagian dari kapitalisme itu sendiri. Perkembangan teknologi yang makin pesat menjadikan beberapa penulis juga menggunakannya sebagai media promosi, penyebaran ideologi, atau bahkan iklan yang ujung-ujungnya untuk meraup keuntungan. Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif, dengan menyajikan hasil yang dipaparkan berbentuk deskripsi mengenai penulis-penulis yang memanfaatkan media sosial sebagai media publikasi karya sastra sekaligus media eksistensi.
PENGENALAN LOKALITAS BUDAYA INDONESIA KE MANCANEGARA MELALUI WEBTOON
Authors: Putri Arien Cahyani , Silvia Eka , Azzahra Safira , Bahtiar Ahmad
Published: November 2022

Sastra siber merupakan salah satu tanda perkembangan sastra pada era sekarang. Kecanggihan teknologi membawa pengaruh dalam media publikasi. Masyarakat dapat dengan mudah mengakses situs online sastra, salah satunya adalah platform Webtoon. Web komik asal Korea Selatan ini tak hanya mempublikasikan karya-karya dari negerinya saja, namun juga merambah di beberapa negara Asia, Eropa, dan Amerika. Para penulis Indonesia memanfaatkan Webtoon dengan memasukkan unsur budaya lokal Nusantara dalam karyanya sebagai bentuk kecintaan terhadap bangsa Indonesia. Adanya fitur Bahasa dalam platform tersebut, memberikan kemudahan pembaca internasional untuk bisa memilih bahasa dan memahami isi bacaan karya sastra gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengenalan lokalitas budaya Indonesia melalui Webtoon ke mancanegara. Kajian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan mengambil data bersumber dari Webtoon dan menyajikan hasil analisis secara deskriptif. Penelitian yang telah dilakukan menunjukkan hasil bahwa kepopuleran Webtoon di seluruh negara bisa menjadi strategi pengenalan lokalitas budaya Indonesia dengan memasukkan unsur kebudayaan dalam teks cerita dan visualisasi gambar. Fitur Bahasa pada Webtoon dan Fan Translation membantu meluaskan penyebaran karya sastra ke mancanegara.
BENTUK KESALAHAN BERBAHASA DALAM PIDATO MAHASISWA YANG MEMERANKAN DIRI SEBAGAI BUPATI TERPILIH KABUPATEN BLORA
Authors: Nur Qoyyimah Atika Lisamawati , Sabardila Atiqa
Published: November 2022

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam pidato mahasiswa bidang morfologi, sintaksis, fonologi, dan ejaan. Data berupa kalimat dalam pidato impromtu yang sudah ditranskripsi ortografis. Sumber data penelitian ini berupa pidato mahasiswa yang berperan sebagai bupati terpilih di Kabupaten Blora. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat. Langkah penelitian adalah identifikasi, kategorisasi, penyajian data, dan penarikan simpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesalahan bidang morfologi terdapat kesalahan prefiks, sufiks, dan reduplikasi/bentuk ulang, (2) kesalahan bidang sintaksis terdapat kesalahan kalimat tidak jelas, diksi yang tidak tepat dalam membentuk kalimat, dan penggunaan kalimat mubazir, (3) kesalahan dalam bidang fonologi terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital dan penggabungan kata, dan (4) kesalahan bidang ejaan terdapat kesalahan penggunaan tanda baca titik dan koma.
ANALISIS PENGGUNAAN KONFIKS PADA KARANGAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PEDAN
Authors: Novitasari Any , Nasucha Yakub
Published: November 2022

This study aims to 1) describe the use of confixes in descriptive texts for seventh grade students of SMP Negeri 2 Pedan and 2) describe the meaning of using confixes in descriptive texts for seventh grade students of SMP Negeri 2 Pedan. The type of research used is qualitative by using descriptive methods in describing the data found. The data in this study are the use of confixes in descriptive text essays, while the source of data in this study is descriptive text essays for seventh grade students of SMP Negeri 2 Pedan. The data collection technique used is listen and note. Test the validity of the data using the document triangulation technique. Data analysis carried out in this study is an interactive analysis model. The result of this research is that the use of confix found in this study has six kinds of forms of conflict, namely ke-an, pe-an, role, ber-an, se-nya, and se-an. The researcher found 48 data from 32 student essays in the form of the use of confixes. The use of confixes includes 22-word confixes, 11-word verb confixes, 5-word role-playing confixes, 5-word confixes, 4-word se-an confixes, and 1-word confixes. said. The use of confixes can be formed through four basic elements, including adjectives, verbs, nouns, and adverbs. The meanings contained in the data are 26, including 9 meanings of the confix, 7 meanings, 4 role confixes, 3 meanings, 3 meanings, 2 meanings, and confix se-an as much as 1 meaning.
NILAI KEHIDUPAN PUISI JANGAN MATI SEBELUM BERGUNA KARYA FITRI KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA
Authors: Narasima Dea , Arifin Zainal
Published: November 2022

ABSTRAKSuatu karya sastra pengarang/penyair akan menyisipkan atau memberi pesan tersirat kepada pembaca. Pesan tersebut dapat berupa amanat ataupun hal hal yang dapat kita pelajari pada kehidupan sehari-hari yaitu suatu pengajaran. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk memaparkan mengenai nilai yang terkandung dalam kumpulan puisi dengan menggunakan analisis Framing, melainkan juga ingin memaparkan kaitannya dengan pembelajaran apresiasi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan menggunakan kajian stilistika, Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kumpulan puisi Jangan Mati Sebelum Berguna karya Fitri Nganthi Wani, yang memiliki halaman sebanyak 137 halaman, dan jumlah puisi terdiri dari 80 puisi. Namun demikian, penelitian ini hanya menganalisis 2 puisi, yaitu 1) kapokmu kapan, dan 2) Karena Pram. Sedangkan, data yang digunakan dalam penelitian ini  adalah larik yang mengandung nilai kehidupan dalam puisi Jangan Mati Sebelum Berguna. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Teknik baca, simak dan catat, serta menggunakan Teknik analysis framing. Hasil penelitiannya antara lain Penggambaran atau pembingkaian nilai kehidupan terkait sosial dan moral pada puisi Kapokmu Kapan karya Fitri Nganthi Wani. Nilai kehidupan yang terkandung dalam larik puisi Karena Pram karya Fitri Nganthi Wani adalah nilai kehidupan yang berkaitan tentang kemanusiaan, Karya sastra puisi dapat dijadikan suatu alat untuk membentuk dan meningkatkan kepekaan siswa dengan pembelajaran apresiasi sastra. Manfaat dari peneltian ini adalah diharapkan dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu sastra, khususnya dalam bidang stilistika.Kata kunci: puisi, nilai kehidupan, larik puisi
ANALISIS NILAI SOSIAL DALAM CERPEN PEREMPUAN YANG BERENANG SAAT BAH KARYA ISBEDY STIAWAN ZS
Authors: Chintyandini Meyvani , Saraswati Ekarini
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai sosial yang terdapat dalam Cerpen “Perempuan yang Berenang Saat BAH” Karya Isbedy Stiawan ZS. Teori yang digunakan adalah teori humanisme yang dilontarkan oleh Abraham Maslow dengan pendekatan sosiologi sastra. Metode yang digunakan dalam peneltian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah cerpen Perempuan Yang Berenang saat BAH karya Isbedy Stiawan ZS. Data penelitian ini berupa kutipan paragraph dan penggalan kalimat yang mengandung unsur nilai sosial. Sumber data primer di dalam penelitian ini adalah cerpen Perempuan yang berenang saat BAH. Sumber sekunder dalam penelitian ini meliputi artikel sastra, journal sastra, dan bacaan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sosial yang terkandung yaitu, 1) Cinta dan kasih sayang kepada lawan jenis, 2) Rasa kemanusiaan, 3) Rasa aman dan perlindungan, 4) Kasih sayang ibu kepada anak, 5) Patuh terhadap orang tua, 6) Keikhlasan, dan 7) Penyesalan
PENGGUNAAN GAYA BAHASA PADA ARTIKEL KABAR PRIANGAN
Authors: Herdiana Herdiana , Hidayat Taufik , Hidayat Rufaida
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik penggunaan gaya bahasa pada artikel di Kabar Priangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah artikel pendidikan yang terdapat dalam Kabar Priangan pada bulan Januari 2020 sebanyak 11 artikel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi litelatur dan studi dokumentasi. Teknik pengolahan data dilakukan dengan cara mengkaji penggunaan gaya bahasa pada artikel Kabar Priangan. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 35 penggunaan gaya bahasa retoris yang terdiri atas gaya bahasa aliterasi, asonansi, polisidenton, pleonasme, hiperbola, eufemismus, koreksio, asidenton, polisidenton, erotesis atau pertanyaan retoris. Selain itu, terdapat 5 penggunaan gaya bahasa kiasan yang terdiri atas gaya bahasa personifikasi atau prosopepeia, sinekdoke, dan metafora. Gaya bahasa yang paling sering digunakan dalam artikel Kabar Priangan adalah gaya bahasa aliterasi dan asonansi yang termasuk pada gaya bahasa retoris.
Analisis Eufemisme pada Kolom Detik.com Terkait Covid-19 dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah
Authors: Nursilawati Mira , Nurhasanah Een , Triyadi Slamet
Published: November 2022

Media massa memiliki peran esensial sebagai sumber informasi yang diperlukan masyarakat, khususnya selama pandemi covid-19. Media massa memiliki kekuatan dalam mempengaruhi sudut pandang pembaca dengan strategi penggunaan bahasa yang memiliki tujuan tertentu, salah satunya penggunaan eufemisme sebagai bentuk penghalusan makna. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan tujuan mendeskripsikan bentuk eufemisme, fungsi penggunaan eufemisme serta implikasinya pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Teknik sampling penelitian ini menggunakan purposive sampling. Metode pengambilan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, simak dan catat. Hasil ditemukan ungkapan eufemisme, terdiri dari:  (1) kata serapan, (2) istilah asing, (3) metafora, (4) perifrasis, dan (5) singkatan. Fungsi penggunaan ungkapan eufemisme antara lain: (1) kesopanan dan kenyamanan, (2) menyamarkan makna, (3) mengurangi rasa malu, dan (4) melaksanakan perintah agama. Penelitian ini dapat diimpikasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah sebagai sarana edukatif bagi peserta didik dalam menelatih komunikasi  bahasa yang baik.