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CONSTRUCCIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: REPRESENTACIONES Y PRÁCTICAS EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Authors: Pérez Juárez María Del Rayo
Published: November 2019

La diversidad cultural se enuncia como una característica y recurso de las sociedades contemporáneas debido a que su reconocimiento permite un tratamiento para potenciar el desarrollo y bienestar colectivo, por lo que hacer un análisis de lo que se comprende como tal es una oportunidad para evidenciar los usos y prácticas que configura. En el texto se presentan las perspectivas de una investigación sobre la diversidad cultural en docentes que participan en la estrategia institucional de profesionalización de la Universidad Veracruzana (UV) ubicada en México para lo que se recurrió a la etnografía educativa y a la teoría de las representaciones sociales. La finalidad de la investigación es contribuir a la visibilización de un concepto polisémico que se traduce en prácticas educativas formadoras de perfiles profesionales que atienden necesidades de sociedades con énfasis creciente en el tratamiento de la diversidad cultural.
DE RELATOS Y EXPERIENCIAS. ELEGIR LA UNIVERSIDAD PARA FORMARSE COMO PROFESOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA
Authors: Iglesias Andrea
Published: November 2019

El presente trabajo se desprende de los resultados de mi tesis doctoral donde abordé la relación entre las trayectorias de formación docente y las estrategias de inserción laboral de los profesores principiantes de escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Me propongo analizar aquí específicamente el relato sobre las experiencias en el trayecto formativo pedagógico de un conjunto de entrevistados que cursaron las carreras de Historia, Geografía y Letras en la Universidad. Posicionados desde el paradigma interpretativo y una perspectiva histórico-cultural, analizamos de qué manera el origen bifronte de la formación docente argentina fue dibujando particularidades en el trayecto pedagógico que realizan quienes eligen la Universidad para formarse como profesores de escuela secundaria.Los resultados indican que la formación pedagógica recibida por los universitarios posee serias falencias en los contenidos ligados a la práctica docente, contrariamente a la imagen pública actual que favorece a esta institución en desmedro de los Institutos Superiores de Formación Docente. Asimismo, los entrevistados valoran la formación académica y disciplinar recibida. Finalmente, sus relatos muestran la dificultad de las Universidades para auto-identificarse como formadoras de docentes para la escuela secundaria, así como la falta de acompañamiento por parte de los formadores en el espacio de las prácticas.
CUANDO CAEN LAS DIFERENCIAS ENTRE GRANDES Y CHICOS
Authors: Del Canto Jesús Ismael
Published: November 2019

Este libro condensa el resultado de una investigación que explica una serie de fenómenos contemporáneos relativos a niños/as y adolescentes (problemas de límites, bullying, adolescencias prolongadas) a partir de una ruptura generacional con los adultos. Se trata de un escenario en el cual son las nuevas generaciones las que conducen los cambios en la vida social y la adultez y la acumulación de saber no son valoradas. Esto generaría que los sujetos no quieran crecer y asumir responsabilidades. Esta postergación de las responsabilidades tradicionalmente adultas dejaría a la deriva a los niños/as y adolescentes actuales.
Formación de pensamiento crítico en estudiantes de primeros semestres de educación superior
Authors: Laiton Poveda Ignacio
Published: November 2019

El presente artículo nace en el seno del proyecto de investigación “La solución de Problemas en Física mecánica, para el desarrollo del pensamiento crítico” desarrollado como propuesta de investigación dentro de la maestría en docencia de la Universidad de la Salle, Bogotá, Colombia, y que proyecta ser un modelo y propuesta didáctica a ser aplicado en contextos universitarios, como aporte en el quehacer docente universitario y, a la vez, proyección de la enseñanza de las ciencias en nuestro país, buscando a su vez proyección y eco internacional. En primer lugar se describe, enmarca y justifica el proyecto, en segundo lugar se especifica la forma en la que el autor planeo su desarrollo, teniendo en cuenta su aplicación en las aulas de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, Bogotá, Colombia, y finalmente se aportan los resultados preliminares obtenidos.
Análise do processo de formação de comunidades virtuais de aprendizagem em espaços de educação a distancia
Authors: Scherer Bassani Patrícia B.
Published: November 2019

A consolidação da EAD como modalidade de ensino tende a colocar em pauta as ideias de aprendizagem em comunidades virtuais (CV). Entende-se que a dinâmica das trocas de pensamento, numa perspectiva piagetiana, se apresenta como possibilidade para a compreensão do processo de interação em uma CV. Assim, busca-se estudar a dinâmica da conversação em um fórum de discussão, a fim de compreender os processos que envolvem a formação de comunidades virtuais de aprendizagem. O percurso de pesquisa envolve a análise do conteúdo das mensagens, o mapeamento da interação e a análise da relação entre eles. Resultados apontam que existe relação entre o texto das mensagens e a continuidade das trocas interindividuais.
Trayectorias de investigación acción: concepciones, objetivos y planteamientos
Authors: Oliveira de Vasconcelos Valéria , Waldenez de Oliveira Maria
Published: November 2019

El presente artículo tiene por objetivo relatar, de acuerdo con bibliografía especifica, como surgió la investigación-acción, sus principales líneas teóricas, finalidades, objetivos y planteamientos. Estudios muestran que la investigación-acción plantea la investigación, la acción y la formación como principales objetivos. Ella viene a ser, entonces, un proceso metodológico mediado por el diálogo, donde se busca percibir los problemas concretos de una realidad social dada, actuar conjuntamente con las personas que viven esos problemas en su día a día, buscando su resolución –o por lo menos una mayor concientización sobre sus orígenes y posibles soluciones– y proporcionando a los participantes e investigadores el aprendizaje de una nueva práctica en busca de una trasformación social. El planteamiento de los pasos de la investigación-acción se da de una manera cíclica, partiendo de una fase inicial de diagnóstico, seguida de una fase de acción conjunta con las personas con las que se pretende investigar la problemática apuntada por ellas; una fase de evaluación y una nueva acción, construida conjuntamente a partir de la reflexión sobre las fases anteriores. Así, el planteamiento se basa siempre en función de cómo se da el entrelazado entre los tres principios que marcan la dirección: investigación, acción y formación. Se espera que este artículo pueda contribuir para investigadores de diversas áreas que tengan como orientación la construcción de una sociedad más justa.
A Violência dos menores...
Authors: Bordoni Thereza
Published: November 2019

Nos últimos tempos, muito se tem falado de atos de violência praticados por jovens e crianças. Esta não é uma discussão simples. Precisamos analisá-la dentro do contexto da sociedade e da família atual e a partir de diversos pontos de vista; e mesmo assim, provavelmente, não encontraremos uma resposta que nos satisfaça. Afinal de contas, é mais fácil buscar e apontar culpados do que assumir que somos todos culpados e partirmos para a busca efetiva de soluções.
Las posibilidades de la racionalidad sociocrítica en los procesos formativos de blended learning
Authors: Rodríguez-Hoyos Carlos , Calvo Salvador Adelina
Published: November 2019

En este artículo, presentamos los resultados de una investigación con estudio de caso sobre un proceso de blended learning en la universidad. El trabajo estuvo dirigido al análisis didáctico de los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollaron bajo una propuesta mixta de formación, en un momento en el que, en nuestra opinión, parecen primar los análisis de estas experiencias educativas (en la universidad y en el mundo empresarial) desde parámetros eficientistas y economicistas. Consideramos con ello, que los procesos de educación virtual deben ser analizados desde la disciplina de la Didáctica, de manera que este análisis nos permita comprender cómo se están diseñando y desarrollando dichos procesos, así como el papel que juegan las tecnologías en los mismos. Partir de la distinción clásica con la que se viene trabajando en el campo de los estudios sobre el currículo, es decir, las diferentes racionalidades educativas (técnica, práctica y sociocrítica), así como analizar críticamente las posibilidades y los límites del e-learning, puede ser un punto de partida para comprender en profundidad los procesos de formación en línea. Así parece mostrarlo el análisis realizado en esta investigación sobre una experiencia de formación mixta desarrollada en la Universidad de Oviedo (España).
Confianza. Un patrón emergente de desarrollo y mejora de la escuela
Authors: López Yáñez Julián
Published: November 2019

Este artículo señala que una característica fundamental de los centros que desarrollan procesos de innovación, concretamente de aquellos que consiguen articular procesos de desarrollo y mejora institucional a lo largo del tiempo, es que parecen configurarse en torno a lo que llamaremos aquí una lógica de la confianza. Nuestro propósito será develar los diferentes caminos por los que se consigue articular esa lógica, para lo cual nos apoyaremos en una investigación de estudio de caso múltiple en la que participaron diez centros reconocidos como innovadores en su comunidad. Algunos de los resultados más relevantes de dicha investigación, así como la metodología utilizada para llegar hasta ellos, serán descritos en el trabajo y discutidos a la luz de la literatura sobre la confianza en las organizaciones, los procesos de aprendizaje y conocimiento institucionales generados por las comunidades de práctica y la innovación en las organizaciones educativas. Intentaremos demostrar que la confianza es un constructo adecuado para comprender el alcance, así como las limitaciones, de los procesos de innovación hallados en los centros de nuestro estudio.
Las tecnologías de información y comunicación como herramientas para la apropiación de la lecto-escritura en sordos e hipoacúsicos
Authors: Folco Patricia M.
Published: November 2019

La apropiación de la lecto-escritura es el recurso primario que permite a las personas sordas o hipoacúsicas acceder a las mismas posibilidades de desarrollo cognitivo, profesional y laboral que las personas sin esa deficiencia. Las personas con pérdida auditiva presentan numerosas dificultades para desarrollar habilidades lectoras, lo que hace imperativo la búsqueda de nuevas estrategias didácticas que favorezcan el desarrollo de dichas habilidades. Las tecnologías de la información y la comunicación constituyen un recurso formativo complementario, por presentar un atractivo particular para niños y adolescentes, debido a características tales como predominio de imágenes, interactividad y modos diferentes de comunicación. El presente trabajo relata la experiencia vivida en el taller de computación con alumnos sordos e hipoacúsicos, en la que el uso de computadoras, programas informáticos y de comunicación permitieron desarrollar múltiples actividades que favorecieron la apropiación de la lecto-escritura, incrementando la estimulación del analizador visual de los alumnos. Las actividades realizadas, promovieron la amplificación del vocabulario y el desarrollo de competencias lingüísticas, semánticas y sintácticas. A su vez se observó la conveniencia de promover la vinculación con otros proyectos para sordos que enriquecerían este tipo de experiencias
Descubriendo la creatividad en estudiantes universitarios: preferencias y tendencias mediante la prueba DTC
Authors: Esquivias Serrano María Teresa , Torre de la Torre Saturnino de la
Published: November 2019

En este trabajo de investigación se realiza una exploración de las tendencias y preferencias creativas de estudiantes universitarios de diferentes especialidades, a través de la prueba ‘Descubre tu creatividad’ (DTC) de Saturnino de la Torre (2006). El estudio nos adentra en la consistencia de la autoimagen que tienen de sus inclinaciones creativas, así como en los campos en los que se manifiesta. En ese sentido, la investigación nos permite conocer la percepción de las expresiones creativas de los estudiantes y dar cuenta del momento en que se encuentran y de las potencialidades que poseen. La metodología consistió en un enfoque cualitativo, con un diseño de estudio de caso de tipo instrumental. Los resultados tienen que ver con realizaciones creativas y potenciales que se expresan de forma focalizada o en diversos ámbitos de expresión. Se destaca la importancia de los ambientes de aprendizaje y los socioculturales en el desarrollo de la creatividad.
A prática docente reflexiva baseada no currículo integrado: uma questão de competências
Authors: Cássia Ramos Medeiros Rita de , Cavalcanti Valente Geilsa Soraia
Published: November 2019

Este artigo traz uma leitura sobre a prática docente com uma abordagem reflexiva, a questão de competências nas práticas cotidianas e o currículo integrado como proposta de currículo na atualidade. A formação dos profissionais de enfermagem incide diretamente na sua atuação profissional, o que leva a um repensar, refletir e analisar como estes futuros profissionais estão sendo preparados para o mundo do trabalho pelas instituições superiores. Na atualidade, ainda nos deparamos com o modelo tradicional através do currículo formal, disciplinar, fragmentado, vigente na maioria das instituições superiores, e o currículo integrado, ainda não muito conhecido, emergindo aos poucos no curso de graduação em enfermagem e em outros cursos. No entanto, para o educador atuar no currículo integrado, é fundamental que ele tenha competências necessárias para isso.
O conceito de Medidas de Superfície – na abordagem histórico-cultural e nos registros de representação
Authors: Nehring Cátia Maria , Cezar Pozzobon Marta Cristina , Koltermann Battisti Isabel
Published: November 2019

Neste artigo, considerou-se um episódio de aula de Matemática, em uma 5ª série do Ensino Fundamental, envolvendo o conceito de Medidas de Superfície, com ênfase na linguagem matemática e no processo de elaboração conceitual. O episódio, as falas da docente e dos alunos, os fatos narrados pelas pesquisadoras e o caderno de um aluno foram analisados a partir da abordagem histórico-cultural e dos registros de representação. A linguagem é entendida como uma ferramenta básica na apreensão do saber, própria do ser humano, a qual age sobre o pensamento, modificando-o e possibilitando o desenvolvimento da estrutura das funções psicológicas superiores, constituindo-se nos processos intersubjetivos para vir a se tornar uma ferramenta intra-subjetiva. Já a linguagem matemática é entendida como um saber científico que exige processos de generalização e de abstração, necessitando de registros de representação dos objetos matemáticos. A aproximação da abordagem histórico-cultural e dos registros de representação possibilita contribuir com a prática dos professores, que se concretiza em ações educativas na e pela produção de sentidos, desencadeando a significação de conceitos matemáticos e o auxilia na tomada de consciência das ações implícitas e explicitas nas práticas escolares.
El tiempo de las TIC’s en los desarrollos curriculares
Authors: Loaiza Jaramillo Reynaldo
Published: November 2019

Partamos de este hecho; el ser humano es el ser más contradictorio de la naturaleza, las hormigas, lentas pero seguras, trazan su camino y lo siguen sin importar que se interpone en él, simplemente alguien dio el primer paso y el resto ya sabía lo que tenía que hacer, ni modo de hacer cátedra sobre la naturaleza de las abejas, de las aves o de los rebaños de cabras que habitan los escarpados riscos, según vi en un programa naturalista de la televisión...
Lo que dicen las paredes y… ¿cuándo no hay paredes? A propósito de la cultura material: derroteros de la exclusión
Authors: Cesca Patricia
Published: November 2019

A partir de la narración de un docente, se inicia la deconstrucción de la escena siguiendo una línea argumental que permite el desarrollo de una serie de hipótesis para discernir sobre la desigualdad de oportunidad que deviene de una escuela que funciona a la intemperie, generando el derrotero de la exclusión y el estado de desamparo de docentes y alumnos que, pese a todo, accionan para intentar continuar con la tarea de educar. Es el propósito interpelar a los lectores en la búsqueda de alternativas a la situación planteada, involucrándolos y contando que este planteo sea lo suficientemente movilizador para que estas voces silenciadas encuentren , por este medio, la expresión de su palabra como grito cuyo eco expandido llegue a las clases e instituciones, a los docentes y a las familias, a la escuela de barrio y a la escuela del centro … y sobre todo, a aquellos niveles políticos en los que pareciera que la capacidad de escucha ha sido reemplazada por un discurso que mucho promete y poco compromete.
Interdisciplinaridade na escola: uma possibilidade a partir do texto como eixo organizador de unidades didáticas interdisciplinares
Authors: Neuenfeldt Adriano Edo , Wollenhoupt da Luz Rodrigues Ariane
Published: November 2019

Como proposta de auxiliarmos no desenho de um novo currículo, pusemo-nos a buscar possibilidades metodológicas diferenciadas, em que todas as áreas do conhecimento fossem consideradas importantes, procurando, assim, desenvolver um trabalho interdisciplinar. Para tanto, verificamos a viabilidade de organizar tais possibilidades através de Unidades Didáticas Interdisciplinares (UDI), buscando propiciar aos estudantes condições para entender/contextualizar tais áreas, com uma nova maneira de abordar o conhecimento, provocando um redimensionamento dos conceitos já conhecidos e possibilitando a busca da compreensão de novas ideias e de valores através de um eixo organizador de atividades interdisciplinares. Desta forma, incentivamos os estudantes a escreverem histórias e utilizamos esses textos como eixo organizador. Assim, realizamos oficinas pedagógicas em diversos estabelecimentos de ensino, com o intuito de aprofundar os estudos sobre a interdisciplinaridade, oferecendo possibilidades e buscando superar, também, a dicotomia teoria/prática. No decorrer das implementações, percebemos a efetiva participação dos envolvidos na elaboração de atividades. Estes se mostraram interessados em redigir suas histórias, incorporando a elas suas próprias vivências. Enfim, destacamos que podemos encontrar alguns obstáculos na execução de uma prática interdisciplinar, como, por exemplo, o empenho de professores e estudantes, o tempo, a estrutura escolar, contudo, ressaltamos que isso nos convém para continuarmos os estudos a respeito da interdisciplinaridade, implementando UDIs, para que a partir de seus registros possamos buscar outras possibilidades.
Leptospirosis enfermedad silenciosa en el Fenómeno El Niño
Authors: Maguiña-Vargas Ciro , Gastelo-Acosta Rosy
Published: November 2019

Editorial (sin resumen)
Sintomatología depresiva y estilos parentales en niños del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo, 2015
Authors: Gozzer-Minchola Marissa Jessica , Santana-Bazalar Isabel
Published: November 2019

Objetivo: Conocer si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales. Asimismo, tiene como objetivo principal determinar si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales en niños de 3ro a 6to grado del nivel primario del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo. Material y métodos: investigación descriptiva. La variable sintomatología depresiva fue medida empleando el Cuestionario de Depresión Infantil de Kovacs CDI, mientras la variable estilos parentales por el Test de Estilos Parentales EPA-N para adolescentes, instrumentos que fueron validados y administrados a 119 alumnos de ambos sexos, matriculados de 3ro a 6to grado de primaria y seleccionados mediante la técnica de muestreo probabilístico aleatorio estratificado. Resultados: el mayor porcentaje de alumnos (73%) no presenta síntomas depresivos. El estilo parental predominante en los alumnos de 3ro a 6to grado de primaria es el superprotector con 36%, y el menos predominante es el negligente con 12%. Conclusiones: existe asociación significativa entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales autoritario y superprotector, asimismo que existe asociación entre la sintomatología depresiva y el estilo parental autoritativo.
Acardia fetal en un embarazo triple
Authors: Alva-Menesses Carlos , Llatas-Delgado Santiago , Montenegro-Díaz Karín
Published: November 2019

Se presenta el caso de una paciente de 24 años que ingresa al Hospital Regional de Lambayeque con una gestación doble bicorial biamniótica de 34 semanas 4 días por ecografía de II trimestre, en cuya ecografía al ingreso se evidenciaba una imagen dependiente de placenta probable teratoma placentario. Es hospitalizada con diagnósticos: Amenaza de parto pretérmino, feto 2 en transverso. Habiendo recibido tocólisis y maduración pulmonar se culmina la gestación por cesárea por parto pretérmino, obteniéndose dos recién nacidos de adecuado peso para la edad gestacional con dos placentas y una masa sólida de tejido embrionario con cordón procedente de una de las placentas, cuya anatomía patológica concluye: feto acárdico amorfo, producto de una perfusión feto fetal.
Prevención de enfermedades metaxénicas: Repelentes, arma importante pero poco usada
Authors: Díaz-Vélez Cristian
Published: November 2019

Editorial (sin resumen)
Utilidad de la fórmula de Adrogué-Madias en la estimación del sodio alcanzado post fluidoterapia en pacientes quemados
Authors: Llanos-Tenorio Edgar Jhasler , Guerrero-Jaramillo Sergio Daniel , Díaz-Cabrejos Oscar Alberto
Published: November 2019

Introducción: La fórmula de Adrogué – Madias es ampliamente usada en la hiponatremia para estimar el sodio alcanzado por fluidoterapia, pero no se han hecho estudios para ver su utilidad en pacientes quemados. Objetivo: determinar la utilidad de la fórmula de Adrogué – Madias en la estimación del sodio alcanzado post fluidoterapia en pacientes quemados. Material y método: estudio de cohorte descriptivo. Población: pacientes con edad < 14 años con quemaduras >10 % de SCQ, y pacientes > 14 años con SCQ >15%, que lleguen en las primeras 24 horas de la quemadura. El volumen de infusión se calculó a partir la SCQ. Se tomaron análisis de gases arteriales al ingreso y terminadas las primeras 24 horas para comparar la natremia. Finalmente se compara el sodio calculado con la fórmula de Adrogué – Madias y el sodio real a las 24 horas. Resultados: población: 24 pacientes. El 79,2% de la población tuvo hiponatremia. La prueba t de student para muestras relacionadas comparó el sodio obtenido por la fórmula de Adrogué – Madias y el sodio real a las 24 horas, obteniéndose un valor de t = 7,893 (IC 95%, p = 0,000189). El coeficiente de correlación de Pearson no mostró significancia estadística al relacionar las características clínicas con la diferencia entre el sodio obtenido por la fórmula de Adrogué – Madias y el sodio real a las 24 horas. Conclusión: la fórmula de Adrogué – Madias no es útil en la determinación del sodio post fluidoterapia en pacientes quemados.
Agenesia de carótida interna bilateral
Authors: Mendez-Mathey Vanessa E. , Mucha-Huaroc Kenny E.
Published: November 2019

Galería Fotográfica (sin resumen)
BEAM Autopilot
Authors: Bheemaiah Anil Kumar
Published: November 2019

This paper describes the algorithms and models for a BEAM auto-pilot design with a monocular camera and microphone as sensors, it also describes the creation of an earth mirror using infrasonics for the mapping of stationary and moving objects. Optionally a SLAM and an auto navigation system can be designed using the Earth Mirror(™) and is the topic of a future publication.Key Words: BEAM , MFA I, Earth Mirror, OS , autonomous systems, autopilot, analog circuits, behaviour driven designs,
El Método Pólya y sus efectos en el desempeño académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de la UNMSM
Authors: Rodriguez Eusebio Nicolas
Published: November 2019

El presente estudio cuasi experimental tuvo por objetivo identificar la influencia de la aplicación del método Pólya (secuencia metódica para la resolución de problemas matemáticos) en el desempeño académico y sus dimensiones en un grupo de 67 estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el semestre académico 2017 – I. Los resultados del análisis longitudinal de las variables muestra la existencia de una influencia del método Pólya en el desempeño académico.
Pemanfaatan ekstrak Wortel (Daucus carrota L.) sebagai imunostimulan pada ikan Kakap Putih (Lates calcarifer)
Authors: Aris Muhammad , Juharni . , Abdullah Taufiq
Published: November 2019

This study aims to determine the effect of carrot extract on the phagocyte activity of Vibrio alginolyticus in white snapper. This study used a completely randomized design (CRD) with 4 treatments and 3 replications. The treatments used respectively as follows, treatment A: 0 µl extract/individu, B: 100 µl extract/individu, C: 150 μl extract/individu, and D: 200 μl extract/individu. The average value of phagocytic activity tended to increase, namely treatment A 8.67%; treatment B 9.33%; treatment C 11.00%; and treatment D 14.00%. Carrot extract can increase phagocytic activity of white snapper. An effective dose that can increase the immune response of white snapper was 200 µl extract/individu of fish.
汽车维修技术存在的问题及完善策略
Authors: 宋 波
Published: November 2019

汽车维修技术是汽车维修行业发展的关键内容，有助于提升汽车维修服务的整体质量和效率。在现代化社会的发展中，维修部门需要不断完善汽车维修技术，以满足经济市场的需求，为企业创造更多经济效益。基于此，文章介绍了汽车维修技术的特点，并对汽车维修技术中的问题及策略进行研究。
复合板分离器裂纹的成因与控制措施
Authors: 蔡 春
Published: November 2019

文章通过阐述典型的复合板分离器不锈钢耐蚀层裂纹，分析复合板分离器不锈钢耐蚀层裂纹产生的原因与控制措施。
大数据采集技术的实现
Authors: 杨 代全
Published: November 2019

21 世纪是信息的时代，大数据技术的发展对经济、军事领域都造成了很大的影响，特别是信息的采集和处理已经成为大数据能否有效利用的前提和基础。因此，针对大数据采集的有效路径进行研究，实现高效的大数据采集技术显得至关重要。
环保工程的污水处理问题分析
Authors: 禹 作利
Published: November 2019

中国是一个人口大国，做好污水处理工作，完善环保制度就变得尤为关键。相关部门要优化污水处理，加强水污染处理技术，让污水处理更加系统化，从而解决水资源匮乏的问题。这不仅仅关系环境自身的发展，更关系到国计民生以及社会宏观经济的发展。
矿井通风安全控制中的影响因素分析
Authors: 王 浩
Published: November 2019

由于煤矿采集的条件十分复杂，瓦斯和火灾事故的发生是不可避免的，预防这些事故的关键措施是提升通风技术。论文通过介绍通风安全评估的内涵，讨论通风安全的相关评估，解析矿井通风安全管理的影响因素，并提出保证矿井通风安全的措施。
探讨建筑电气设计存在的问题及主要对策
Authors: 高 洁
Published: November 2019

建筑工程中，电气工程的质量对建筑工程质量的影响较大，为满足人们生活和工作中对电力能源的需求，优化建筑电气设计，并针对电气工程设计存在的问题提出解决措施，有助于提升电气工程设计质量。论文围绕建筑电气设计存在的问题以及实施的解决措施展开讨论，为电气设计提供参考依据。
浅谈双排小导管在浅埋暗挖施工过程中的应用
Authors: 李 博
Published: November 2019

鉴于浅埋暗挖施工的自身特性，施工过程中需穿越市政道路、地下管线、地下构筑物、地面房屋等，施工对地层原本稳定状态的改变，必然使周边环境产生一定沉降，沉降过大时，会对工程施工安全及周边环境安全造成威胁。论文以北京城市副中心某综合管廊暗挖施工为例，结合此工程实际施工条件，浅谈双排小导管在浅埋暗挖施工过程中的应用。
天然气场站管道焊接工艺及质量管控浅析
Authors: 梁 泉水 , 吉 程
Published: November 2019

天然气场站是中国天然气能源供给的重要场所。管道作为天然气运输载体，在天然气场站中发挥极其重要的作用。而管道焊接的施工质量直接影响天然气场站安全问题。论文阐述了天然气场站管道的焊接工艺，并在此基础上研究了如何实现对天然气场站管道焊接的质量管控。
对当前施工企业工程造价管理的思考
Authors: 王 惠敏
Published: November 2019

在施工行业中，工程造价预算控制是必不可少的一部分，对工程长期的资金投入有着较强的影响。论文将对建筑工程造价预算的控制进行要点分析，并提出一些有效措施，以供参考。
EFEK LEBAR DAN ASPEK RASIO BAN TERHADAP KETAHANAN BAN DALAM UJI PLUNGER ENERGY (PE)
Authors: Budi Setiyana
Published: November 2019

Banyak parameter kualitas ban yang diterapkan oleh pemerintah, salah satunya adalah nilai Plunger energy Test (PE). Plunger energy adalah suatu nilai untuk merekayasa kekuatan material, konstruksi, desain dari suatu ban dalam menahan suatu beban tak terduga yang ada di jalan seperti lubang, benturan, bebatuan, kontur jalan yang tidak rata dan sebagainya. Untuk merekayasa kekuatan nilai plunger energy, produsen ban harus menguji pada laboratorium yang melakukan kegiatan pengujian terhadap ban sesuai spesifikasi / metode uji SNI yang telah diakreditasi oleh KAN dan ditunjuk dalam peraturan menteri perindustrian. Harapan pada saat mencari nilai plunger energy adalah ban menyentuh velg. Namun, jika ban pecah saat pengujian, nilai standard pengujian akan meningkat sesuai dengan nilai standard nasional Indonesia (SNI). Dalam penelitian ini telah dilakukan perbandingan lebar dan aspek rasio ban terhadap kekuatan suatu ban dalam menahan plunger energy. Penelitian dilakukan untuk memberikan wawasan pada user dalam memilih/memodifikasi ukuran ban yang tidak sesuai standard perusahaan mobil. Penelitian yang telah dilakukan mendapakan hasil bahwa jika lebar ban meningkat akan meningkat juga nilai tahanan plunger energy ban tersebut. Begitupun dengan aspek rasio, semakin besar aspek rasio ban cenderung meningkatkan nilai plunger energy ban tersebut.Kata Kunci: Aspek rasio, Pattern, Plunger energy, Lebar ban
Obstacles to Political Participation of the Elected Female Representatives in the Local Governance of Bangladesh
Authors: Talukdar Imdadul Haque
Published: November 2019

This paper addresses three areas of interest: how do existing studies definefemale political participation in the local governance of Bangladesh? What isthe availability and quality of these studies: and what are the obstacles toeffective female participation? A systematic, search strategy using searchkeys and boolean operators were used for finding out the studies which metthe main questions of the review. A step by step process followed by aspecifically defined inclusion-exclusion criteria was used for synthesisingthe final studies for the review. From a large number of studies, the presentreview finally included ten studies which were most relevent to the centralpurpose of the review. The reviewed studies which defined politicalparticipation from diverse perspectives have been synthesied here. Thequality of the reviewd studies were assessed based on four criteria: studydesign, sample size, data collection methods, and data analysis. Based onthese evaluation criteria, most of the reviewed studies were found to havesmall sample size, unspecified study design, vague mode of data collection,and superficial data anaylsis. The key barriers to the female politicalparticipation were found to be institutional, economic, socio-cultural andpsychological in nature.
Implementation Failure of Fund Allocation and Management Policy for Project Preparation and Readiness: An Analytical Appraisal
Authors: Ferdous Zannatul , Abu Yusuf Muhammad
Published: November 2019

Economic Relations Division (ERD) formulated “Fund Allocation and Management policy for ProjectPreparation and Readiness” on 6 March 2017 to provide financial support for feasibility study andland acquisition at the project preparation stage of various Ministries/Divisions of the Government ofBangladesh. Despite such efforts, ERD did not get any response from relevant Ministries/Divisions toimplement the policy. The paper critically examines the causes behind the implementation failure ofthe policy. The study found that officials of the project implementing Ministries/Divisions were notwell informed about the policy in particular. Moreover, the Ministries/Divisions, which have severalinitial roles to play in order to bring implementation process on board, have hardly done anything toprove that the existing bureaucratic set up is reluctant to take proactive initiatives to implement newpolicies unless they are somehow forced by the external environment. Besides, there exists a similarkind of fund, allocated in favour of the Programming Divisions of the Ministry of Planning, whichallow the project implementing Ministries/Divisions to get financial allocation for a feasibility studyat the project preparation stage. This similar kind of fund may decrease the importance of the ERDformulated fund for project readiness. Similarly, absence of allocation in the right place is also one ofthe root causes for implementation failure. Considering the findings, among others, recommendationsinclude holding of workshops for further dissemination of the policy documents and the scope andresponsibilities of each Ministry/Division.
The Dowry as a Crime in Disguise of Gifts: Evidences from Sadar and Faridganj Upazilla of Chandpur District
Authors: Rahman Towhidur , Moni Mahmuda Kulsum , Khalid3 Md. Samaun , Begum Farhana , Khan TamannaTabassum , Chakma Nisa
Published: November 2019

Dowry is a despicable affliction in society. The social evil has become a barrier for women in everysphere of life. The culture of dowry can be found not only in sub-continent but also in Europe, China,The United States, and also in African countries. A Dowry means the transfer of property by the brideor her family to the groom as an arrangement of marriage. When a bride or her family pays money orany other movable or immovable property, it is called dowry, which is also known as the bride pricein the sub-continent. Though the dowry is most common in the rural area, it cannot be said that it isabsent in cities. Instead, it is used as a disguise of gifts in women's marriage where the parents of themarriageable woman are bound to give dowry as a gift to the groom. This anathematization of dowryis increasing day by day in society. Social problems like child marriage, physical and mental abuse tothe women, divorce and even killing of women are the consequences of dowry. The government ofBangladesh has taken significant steps to eradicate this practice. The punishment for dowry-relatedcrimes is severe, which has been amalgamated in the Dowry Prohibition Act, 1980. The mostimportant step is to create consciousness among people, especially in the rural areas, to stop thepractice of dowry from the society. This study will help the practice and people of the society to goforward to abate the dowry practice.
The experience of microfinance recipients of Bangladesh Rural Development Board: a case study on Integrated Rural Women Development Programme
Authors: Miah Md. Uzzal , Chowdhury Mohammad Shahjahan
Published: November 2019

Microcredit has been regarded as a key strategy in poverty reduction and women empowerment. This study examined the experience of microcredit receivers under the Bangladesh Rural Development Board (BRDB). A qualitative case study was conducted through fieldwork and data were collected from the members of IRWDP (Integrated Rural Women Development Programme) known as Bagbari Manipuri Samithy, Sylhet. The study revealed that the programme among indigenous women is operating smoothly. Most of the beneficiaries have a positive experience with the credit system. They contribute earning to their family and have become an important decision-maker in their family. However, some dissatisfaction among the members still exists. The members do not receive need-based training to adapt to their livelihood. Thus initiatives need to be taken to identify the story behind the participants’ success and to overcome the associated problem.
Karakteristik Kepemimpinan di PT. Priyant Anugerah Mining Kabupaten Paser
Authors: Islamiah Farida , Baihaqi Ahmad
Published: November 2019

Leadership is influence the activities of people to want to work together to achieve goals. The character of a very influential leader to achieve organizational goals. The character of a leader is the ability of management, need for achievement, intelligence, assertiveness, confidence and initiative. This study aims to determine the dominant character of the PT leadership. Priyant Anugerah Mining Paser. The samples used were 82 employees. Data were analyzed using Confirmatory Factor Analysis (CFA). Based on the results of the analysis, it was concluded that the most dominant character of the leader is able to carry out management functions by 85.93% and less dominant leader's character that led initiative in providing solutions to the problems that occur in the company amounted to 29.48%.
A comprehensive study of super mean labelling in three star graph
Authors: Uma Maheswari G  , Suzan Jabbar Obaiys  , Margaret Joan Jebarani G  , Balaji V
Published: November 2019

Here our discussion is on a three star graph which is finite, simple and undirected one. For
notations and terminology, we follow [1]. The vertex set and the edge set of a graph G are
denoted by V (G) and E (G) respectively. So G(V,E) is a graph with p vertices and q edges.
Much work is done by researchers on Mean labeling and Super mean labeling of graphs
applying them on a variety of graphs [2-7,9,10]. Motivated by these work the concept of
SSML(V4,E2) on a two star graph was introduced by Uma Maheshwari et al [8]. After
a discussion on SSML(V4,E2) on a two star graphs, we were inspired to apply SSML(V4,E2)
on three star graphs and hence this paper. Here the word sub is used thereby allowing
omissions which lead to repetitions and a special case SSML(V4,E2). A study on omissions and repetitions on a three star graphs is done which admits SSML(V4,E2) and the formula is obtained in terms of, mand n in this paper.
Clinical case: insomnia in a patient with down syndrome with
symptomatic epilepsy
Authors: Sukhorukov Viktor , Zabrodina Lyudmila , Bovt Yuliya
Published: November 2019

The paper presents a clinical case of insomnia in a patient with Down
syndrome on the background of symptomatic epilepsy. The daytime EEG registration and night-sleep polysomnography with video monitoring was conducted. It was shown that the patient, in the absence of seizures during the daytime, against the background of anti-epileptic therapy,
has nighttime focal seizures with myoclonic facial cramps, fi xation of the
eyeballs upwards, retrograde amnesia, accompanied by focal pathological changes in frontal leads without secondary
generalization. As a result of the treatment plan revision, it was established that the cause of insomnia in this patient was
identified nightly partial short-term epileptic seizures, which requires the
inclusion of a polysomnographic study in diagnostic protocol of this patients category.
Keywords: electroencephalogram, insomnia, epilepsy
EXPLORING ENVIRONMENTAL KUZNETS CURVE. AN INVESTIGATION ON EU ECONOMIES
Authors: Badulescu Daniel , Badulescu Alina , Simut Ramona , Bac Dorin , Iancu Elena-Ana , Iancu Nicolaie
Published: November 2019

Designing and implementing relevant and effective environmental policies and fostering green and environmental-friendly approaches and behaviors are constant aims for policy makers all over the world. Concurrently, implementing environmental policies involves significant economic and financial efforts, in order to repair environmental damage and to prevent future negative environmental consequences. How effective are the environmental expenditures and how are they related to the economic growth, i.e. the GDP level, are issues of major concern at a governmental level. In this article we are examining the relation between GDP and environmental expenditure, by using statistical data available for EU economies, for the time period 1995-2013. We found that the Environmental Kuznets Curve hypothesis is supported in most of the EU economies, both for government environmental protection and specialized providers, public and private environmental protection. Further and deeper analyses performed showed different situations for specific countries and even a negative relation between GDP and government environmental protection for specific cases.
A Deep View into the Nucleus of the Sagittarius Dwarf Spheroidal Galaxy with MUSE. I. Data and Stellar Population Characterization
Authors: Alfaro-Cuello M. , Kacharov N. , Neumayer N. , Lützgendorf N. , Seth A. C. , Böker T. , Kamann S. , Leaman R. , Ven G. van de , Bianchini P. , Watkins L. L. , Lyubenova M.
Published: November 2019

The center of the Sagittarius dwarf spheroidal galaxy (Sgr dSph) hosts a nuclear star cluster (NSC), M54, which is the only galaxy nucleus that can be resolved into individual stars at optical wavelengths. It is thus a key target for understanding the formation of NSCs and their relation to globular clusters (GCs). We present a large Multi-Unit Spectroscopic Explorer data set that covers M54 out to ∼2.5 half-light radius, from which we extracted the spectra of ∼6600 cluster member stars. We use these data in combination with Hubble Space Telescope photometry to derive age and metallicity for each star. The stellar populations show a well-defined age–metallicity relation, implying an extended formation history for the central region of Sgr dSph. We classify these populations into three groups, all with the same systemic velocity: young metal-rich (YMR; 2.2 Gyr, [Fe/H] = −0.04); intermediate-age metal-rich (IMR; 4.3 Gyr, [Fe/H] = −0.29); and old metal-poor (OMP; 12.2 Gyr, [Fe/H] = −1.41). The YMR and OMP populations are more centrally concentrated than the IMR population, which are likely stars of the Sgr dSph. We suggest that the OMP population is the result of accretion and merging of two or more old and metal-poor GCs dragged to the center by dynamical friction. The YMR is consistent with being formed by in situ star formation in the nucleus. The ages of the YMR population suggest that it may have been triggered into forming when the Sgr dSph began losing its gas during the most recent interaction with the Milky Way, ∼3 Gyr ago.
Mining for Dark Matter Substructure: Inferring Subhalo Population Properties from Strong Lenses with Machine Learning
Authors: Brehmer Johann , Mishra-Sharma Siddharth , Hermans Joeri , Louppe Gilles , Cranmer Kyle
Published: November 2019

The subtle and unique imprint of dark matter substructure on extended arcs in strong-lensing systems contains a wealth of information about the properties and distribution of dark matter on small scales and, consequently, about the underlying particle physics. However, teasing out this effect poses a significant challenge since the likelihood function for realistic simulations of population-level parameters is intractable. We apply recently developed simulation-based inference techniques to the problem of substructure inference in galaxy–galaxy strong lenses. By leveraging additional information extracted from the simulator, neural networks are efficiently trained to estimate likelihood ratios associated with population-level parameters characterizing substructure. Through proof-of-principle application to simulated data, we show that these methods can provide an efficient and principled way to simultaneously analyze an ensemble of strong lenses and can be used to mine the large sample of lensing images deliverable by near-future surveys for signatures of dark matter substructure. We find that, within our simplified modeling framework, analyzing a sample of around 100 lenses can already pin down the overall abundance of substructure within lensing galaxies to a precision of

% with greater sensitivity expected from a larger lens sample. (https://github.com/smsharma/StrongLensing-Inference)
Description of two new species of the genus Cacopsylla Ossiannilsson, 1970 (Hemiptera, Psylloidea) from northern Fennoscandia recognized by morphology, cytogenetic characters and COI barcode sequence
Authors: Nokkala Christina , Kuznetsova Valentina G. , Rinne Veikko , Nokkala Seppo
Published: November 2019

Based on chromosomal, molecular and morphological analyses, two new Cacopsylla Ossiannilsson, 1970 species are described, C. lapponica S. Nokkala & Ch. Nokkala, sp. nov. and C. borealis S. Nokkala et Ch. Nokkala, sp. nov. (Hemiptera, Psylloidea). C. lapponica is a rare bisexual alpine species living on Vaccinium uliginosum Linnaeus, 1753 above tree line on northern hills, where it forms sympatric populations with C. myrtilli W. Wagner, 1947. So far, the species has been found in northern Finland, Utsjoki and Kilpisjärvi, and in northern Sweden, Abisko. The chromosome number in males is 2n = 12+X(0), characteristic of psyllids. The species is easily distinguished from C. myrtilli by its conspicuously smaller size mainly due to difference in wing size. Additional morphological differences are found in the length of antennae, female genital plates and male parameres. C. borealis, in turn, is a relatively common apomictic parthenogenetic species with 5n = 60 + XXXXX living on the same host plant, Ledum palustre Linnaeus, 1753, as C. ledi (Flor, 1861) and occasionally forming sympatric populations with it. No males have been recorded in C. borealis. Its distribution range reaches at least from northern Fennoscandia to Lake Baikal in the East. C. borealis can be distinguished from C. ledi by differences in the length and width of antennae, dark brown markings on the wing and female terminal structures. For molecular analysis, a 638 bp fragment of the mitochondrial COI gene was sequenced. C. lapponica differs from the cohabitating C. myrtilli by 20 fixed nucleotide substitutions (uncor rected p-distance 3.13 %), while C. borealis differs from C. ledi by 21 fixed nucleotide substitutions (uncorrected p-distance 3.29 %). Molecular phylogeny construction (ML and BI) reveals two highly divergent clades, one comprising two bisexual species, C. lapponica and C. fraudatrix Labina & Kuznetsova, 2012, and the other clade comprising the parthenogenetic species C. borealis, C. myrtilli, and C. ledi. Within this clade, C. borealis is more closely associated with C. myrtilli than with C. ledi.
Crise de foi dans l'industrie chocolatière Suchard : du paternalisme à l'État social (1870-1940)
Authors: Voegtli Michaël
Published: November 2019

Résumé Cet article analyse la transformation des relations industrielles au tournant du XX e siècle, à partir du cas de l’industrie chocolatière Suchard. Il développe l’hypothèse que le déclin de la forme paternaliste de protection/domination de la main-d’œuvre et son remplacement progressif par l’État social embryonnaire résultent de la conjonction de quatre facteurs. Dès le début du siècle, les luttes ouvrières remettent en cause le modèle de la « bonne usine » défendu par Philippe Suchard puis Carl Russ-Suchard. Elles s’intensifient avec la rationalisation du procès de travail mise en œuvre par la nouvelle direction de l’entreprise , au milieu des années 20. Sur toute la période étudiée, on assiste à un renforcement du contrôle de l’État par l’entremise de l’Inspectorat des fabriques. Ces processus participent de la redéfinition du rôle de l’État vers un interventionnisme accru souhaité tant par les ouvriers que par les nouveaux dirigeants.
La valeur littéraire du suspense
Authors: Baroni Raphaël
Published: November 2019

Résumé Cet article traite de la tension narrative (suspense et curiosité) comme effet de lecture essentiel des récits de fiction, dont l’étude a été largement négligée par les poéticiens. Il montre d’abord comment la tension narrative est effectivement exploitée par le marché des biens symboliques pour augmenter le potentiel commercial des livres et des films. Il analyse ensuite le discours des critiques des années 70 (en particulier Roland Barthes) pour montrer comment le suspense a été systématiquement dévalorisé sur la base de l’opposition naturalisée entre l’art et l’argent, qui conduit à la condamnation d’un processus de lecture « incompétent », qui est linéaire et « naïf », et qui s’oppose à la « relecture critique ». Il aborde enfin la réévaluation partielle de l’intrigue et de la lecture linéaire par les récents développements de l’esthétique et de la critique postmodernes. Il conclut sur la nécessité de distinguer un effet poétique, neutre en soi, de son usage commercial, politique ou esthétique, qui peut quant à lui être évalué sur la base de valeurs sociales et idéologiques.
La société en vitrine : le cas de l'Exposition nationale suisse de Lausanne
Authors: Papadaniel Yannis
Published: November 2019

Résumé Alors que, dès la moitié du XIX e siècle, l’Europe célébrait ses valeurs et son avancée par les Expos universelles, la Suisse semble s’en être inspirée pour mettre en place ses propres Expositions nationales. Lieu de rassemblement, elles ont aujourd’hui encore, comme mot d’ordre officiel, de dresser périodiquement un bilan et d’en retirer une cohésion populaire plus forte. Jusqu’à ce jour, aucune étude ne s’est intéressée aux soubassements qui autorisent ces manifestations à soutenir de telles prétentions. Par l’analyse de l’Exposition nationale de 1964 à Lausanne et des contraintes liées à son aménagement, cet article se propose d’interroger la dynamique conduisant sa production et son déroulement. Le but de la démarche est d’évaluer l’efficacité d’un procédé de mise en scène en évitant de le réduire à ses fonctions officielles, ou à un simple instrument de propagande.