bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Estado emocional dos enfermeiros atuantes na linha de frente da pandemia de COVID-19
Authors: Campos Bruno Albuquerque , Bonfim Cristine Vieira do , Aquino Jael Maria de , Aquino Elizabeth Cristina Moreira de , Almeida Neto Júlio Ventura de , Gonçalves Fernando Ramos , Furtado Betise Mery Alencar Sousa Macau
Published: October 2022

Objetivo: descrever as percepções sobre estresse ocupacional de enfermeiros que atuaram em Unidades de Terapia Intensiva com pacientes infectados pela COVID-19. Materiais e Métodos: estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, com 29 enfermeiros atuantes em cinco Unidades de Terapia Intensiva públicas e privadas de referência para a COVID-19 em Pernambuco, Estado do Nordeste brasileiro. As entrevistas foram realizadas entre maio e setembro de 2020, sendo audiogravadas e, posteriormente, transcritas. A análise foi feita utilizando-se a condensação de significados. Resultados: a presença dos temas estresse, medo, insegurança, desestímulo, despreparo, falta de estrutura e cansaço foi constatada, com destaque para os fatores estresse e angústia. Não obstante, demonstrou-se, também, preocupação com a família, tanto pelo fato do isolamento quanto pelo risco de contaminação, além do medo do isolamento social. Considerações Finais: evidenciados resultados que demonstraram a necessidade de intensificar a oferta de tratamentos psicológicos destinados à prevenção e à promoção da saúde mental dos enfermeiros.
A importância das práticas pedagógicas no contexto escolar: dinamizando o ‘fazer pedagógico’ através da prática na Educação Básica
Authors: Carneiro Arlys Jerônimo de Oliveira Lima Lino , Souza Alcione Santos de , Rocha Regiane da Silva , Silva Filho José Gomes da , Valle Paulo Roberto Dalla , Vieira Diogo dos Santos , Matos Abraão Danziger de , Silva Juliana Ferro da , Pereira Ailton Leal , Silva Fábio José Antônio da
Published: October 2022

Este estudo é uma revisão bibliográfica integrativa de literatura que teve como objetivo relacionar a importância das práticas pedagógicas na Educação Básica e suas contribuições para o ‘fazer pedagógico’ no contexto escolar. O lócus de pesquisa fundamenta-se principalmente em Cruz (2007), Oliveira (2009), Paro (2009), Santos e Matthiesen (2012) e Brasil (2018), tendo por documento norteador a BNCC. Os resultados permitem inferir que as práticas pedagógicas são ações potencializadoras dos processos de ensino e aprendizagem, principalmente quando o professor atua mediando o conhecimento em alicerce aos contextos sociais e regionais dos estudantes. Na Educação Infantil as práticas pedagógicas evidenciam o movimento lúdico e o brincar, enquanto que no Ensino Fundamental, o professor pesquisador entra em ação promovendo a conexão entre o ensino e pesquisa, para formação de cidadãos críticos e reflexivos para atuação na cidadania e mundo do trabalho. Além disso, o Ensino Fundamental constitui uma etapa essencial para discussão dos temas que contemplam corpo, gênero e sexualidade no que tange a romper preconceitos e conscientizar acerca da pluralidade cultural. Já no Ensino Médio, pode-se inferir que é uma etapa que carece de práticas que evidenciam a diversidade, as relações sociais e o desenvolvimento da autonomia intelectual, além disso, uma etapa rica para insurgir problematizações sociais.
Práticas pedagógicas no Ensino Superior: o que relatam as produções científico-acadêmicas entre 2020 e 2021?
Authors: Souza Alcione Santos de , Andrade Silvana Sousa , Pereira Ailton Leal , Gomides Paula Aparecida Diniz , Silva Fabio José Antônio da , Teixeira Eliane Pinto , Godinho Simone , Ribeiro Gilson Alves , Rocha Regiane da Silva , Carneiro Arlys Jerônimo de Oliveira Lima Lino
Published: October 2022

As práticas pedagógicas são ações que ocorrem no cenário educacional desde a Educação Básica ao Ensino Superior em prol de desenvolver os processos de ensino e aprendizagem. Diversas práticas pedagógicas podem ser estudadas, tais como: planejamento, método de ensino, avaliação, estágios, iniciação à docência, entretanto, neste estudo o enfoque é direcionado ao Ensino Superior. A partir da problematização que envolve a importância das práticas pedagógicas, a inserção das práticas nos cursos de licenciatura e a conexão entre práticas pedagógicas e inclusão, o objetivo deste trabalho é avaliar as produções científico-acadêmicas entre 2020 a 2021 no contexto das práticas pedagógicas no Ensino Superior. Neste ínterim, foi realizada uma pesquisa bibliográfica exploratória em cunho qualitativo buscando avaliar as concentrações das práticas pedagógicas em cursos do Ensino Superior. Os dados foram analisados à luz de Bardin (2006) em duas categorias que contemplam os seguintes temas: Formação pedagógica, planejamento e metodologias de ensino e Tecnologias da Informação e Comunicação. Os resultados apontam a carência das TIC na mediação de práticas pedagógicas dos professores do Ensino Superior frente ao processo de ensino e aprendizagem, tal como, os estudos analisados suscitam a importância da prática enquanto articulação social nas universidades e como o desenvolvimento das práticas é satisfatório entre estudantes e professores quando ocorre adotando a perspectiva da inovação e atualização das metodologias de ensino.
Environmental analysis of land use and occupation in nine watersheds contributing to the Iguaçu River, Brazil
Authors: Silva Jhony F. M. , Obeso Max Portuguez , Makrakis Maristela Cavicchioli , Makrakis Sergio
Published: October 2022

The land use and occupation in watersheds directly influences the water resources, and the vegetation cover is a crucial factor for water maintenance. The objective of this study was to characterize the land use and occupation in nine watersheds of the Lower Iguaçu River (Andrada, Monteiro, Gonçalves Dias, Floriano, Silva Jardim, Cotejipe, Sarandi, Capanema and Santo Antônio sub-basin rivers), using the classification from satellite images. The classification area obtained high accuracy (Kappa coefficient of 99.4 to 99.9%). The Floriano River sub-basin presented the highest degree of environmental preservation, followed by Silva Jardim and Gonçalves Dias River sub-basins, fully or partially inserted in Iguaçu National Park. Monteiro and Sarandi river sub-basins showed the smallest areas of vegetation, and Capanema, Cotejipe, Andrada and Santo Antônio River sub-basins exhibited an intermediate condition. This tendency was verified by the cluster analysis. These results can serve as a baseline for planning, monitoring and management of this area, environmental modeling, conservation of water resources, biodiversity, and environmental services.
Resistência residual de blocos cerâmicos e argamassas cimentícias submetidos a elevadas temperaturas e variadas condições de rompimento
Authors: Vasconcelos Geilson Márcio Albuquerque de , Pires Tiago Ancelmo de Carvalho , Silva José Jéferson do Rêgo
Published: October 2022

Os materiais de construção normalmente alteram suas propriedades quando são acometidos as altas temperaturas. Essa pesquisa analisou a resistência residual de blocos cerâmicos e de argamassas cimentícias submetidos as temperaturas de 200, 400, 600 e 800ºC, em três condições de ensaio: rompimento à quente, rompimento após resfriamento brusco e rompimento após resfriamento lento. Ocorreu ganho de resistência à compressão para os blocos cerâmicos quando rompidos a quente para todas as temperaturas analisadas. Entretanto, para as argamassas cimentícias ocorreu ganho de resistência apenas à compressão para a temperatura de 200ºC quando rompido à quente, porém para as demais condições de ensaio e temperaturas a resistência reduziu de forma significativa e apresentou queda em torno de 70% para o resfriamento brusco aos 600ºC.
Tecnologias propostas para o trabalho de enfermagem: uma revisão integrativa
Authors: Alban Luana Lunardi , Carvalho Manoela de , Silva Gilson Fernandes da , Rizzotto Maria Lucia Frizon , Gouvea Leda Nabuco de
Published: October 2022

Buscou-se por meio de revisão integrativa da literatura, identificar as tecnologias propostas para o trabalho de enfermagem e analisar as possíveis alterações no trabalho desta categoria profissional. Os artigos foram selecionados a partir do Banco de Dados em Enfermagem. A amostra foi composta de 42 artigos que atendiam aos objetivos do estudo. As inovações foram classificadas por área de ensino/aprendizagem, assistência e gestão e na sua maioria são voltadas para o ensino de técnicas de enfermagem. Dos benefícios proporcionados destaca-se a inovação do cuidado e a possibilidade de qualificação assistencial. No entanto, contraditoriamente, no modo de produção capitalista, o trabalho da enfermagem pode sofrer os impactos como desemprego, sub-emprego e precarização das condições e vínculos de trabalho.  Refletir sobre os possíveis impactos da inserção de novas tecnologias no trabalho de enfermagem permite não somente mostrar a realidade desses trabalhadores e os desafios futuros da profissão, como também repensar o cuidado.
Análise do sorriso para fechamento de diastemas pós-ortodontia: relato de caso
Authors: Trava Milena Soares , Lourenço Debora Maria Pelisson , Fabre Hebert Samuel Carafa , Silva Adriana de Oliveira
Published: October 2022

A utilização dos conceitos de proporção áurea e proporção individual estética dos dentes anterossuperiores para análise de sorrisos é fundamental para se alcançar resultados satisfatórios nos tratamentos estéticos, pois são considerados diretrizes confiáveis e princípios organizadores aceitos cientificamente. A proporção individual estética de um dente é definida como a divisão da sua largura pelo seu comprimento quando analisada em vista frontal. Ressalta-se que a proporção individual estética é referência para coroa clínica, respeitando-se os limites e zênite gengival. Assim, para o incisivo central, a largura corresponde a aproximadamente 80% de sua altura, para o incisivo lateral a largura média corresponde a 69% da altura e para o canino 72%. Este trabalho tem por objetivo relatar o estudo do sorriso de uma paciente jovem, do sexo feminino, que procurou atendimento odontológico relatando descontentamento com a presença de diastemas entre seus dentes superiores após tratamento ortodôntico e apresentar o planejamento proposto. Com o auxílio de fotos digitais e linhas de referência biométricas foi realizado o planejamento do caso levando em consideração a relação estética entre dentes, gengiva, sorriso e face através da proporção áurea do sorriso e proporções individuais dos dentes. No caso relatado observou-se que o sorriso em vista frontal se apresentava em consonância com os conceitos de proporção áurea, mas quando os dentes foram analisados individualmente seria necessário tratamento estético. Pode-se concluir que o estudo do sorriso é um grande auxiliar diagnóstico, pois amplia a chance de sucesso nos planejamentos estéticos ao oferecer noções ideais de posicionamentos e proporções.
Manifestações orais e COVID-19: uma revisão de literatura
Authors: Avelino Jéssica Karine Abrantes , Pinto Anna Caroline Monteiro , Lima Claudia Batista Vieira de , Roberto Sara Vitoriano de Sousa , Moura Mirella de Fátima Liberato de
Published: October 2022

Objetivo: Descrever as manifestações orais em pacientes acometidos por COVID-19. Metodologia: Realizou-se uma revisão de literatura a partir das bases de dados Pubmed, Lilacs e Scopus a fim de obter estudos publicados de dezembro/2019 até fevereiro/2021. Foram inclusos estudos sem restrição de idiomas, com qualquer relato de manifestação oral, estudos observacionais, relatos de casos, revisões sistemáticas/literaturas e carta ao editor. Resultaram 18 estudos para extração de dados, envolvendo 81 pacientes com manifestações orais. Resultados: O aparecimento das lesões foi maior no sexo masculino (53%), em indivíduos com mais de 60 anos (43%), sem comorbidades (48%) e com sintomatologia (44%). A maioria dos indivíduos receberam tratamento medicamentoso para COVID-19 (88%) e não precisaram de internação/intubação (69%). As lesões orais incluíram ulcerações aftosas (65%), máculas (16%), lesões vesículo-bolhosas (11%), petéquias (6%) e placas (6%), além das alterações como augeusia/disgeusia (21%), queimação na boca (20%) e xerostomia/hipossalivação (7%). Conclusão: Ainda não foi possível afirmar que as manifestações orais foram diretamente relacionadas ao SARS-CoV-2 ou relacionadas a efeitos secundários ao tratamento da doença.
Judicialização do acesso a procedimentos cirúrgicos ortopédicos em um instituto especializado em traumatologia e ortopedia do Sistema Único de Saúde (SUS)
Authors: Zotti Sandra , Caetano Rosângela , Senna Katia Marie Simões e
Published: October 2022

O objetivo do presente estudo foi avaliar a judicialização de procedimentos cirúrgicos ortopédicos no âmbito do sistema de saúde brasileiro, a partir das demandas apostas ao Instituto Nacional de Traumatologia e Ortopedia (INTO), entre janeiro/2014 e dezembro/2017. Trata-se de estudo de abordagem exploratória, descritiva e retrospectiva, de natureza documental elaborado com base nos dados obtidos em registros médicos, sistemas de informação e de gestão hospitalar e processos judiciais. Dos 1886 casos encaminhados ao INTO, 1175 tinham relação direta o objeto saúde, e 109 de demandas para procedimentos cirúrgicos. Dentre os casos demandados, a maioria foi emitida pela Defensoria Pública da União. O perfil prevalente foi de pacientes do sexo masculino, acima de 60 anos de idade e aposentados, com as artroplastias de quadril e joelho correspondendo a 47,7% do total de casos identificados. De todos os processos, 86,2% foram atendidos e com medianas de tempo, desde seu recebimento pelo INTO, variando de 8 a 30 dias para os pacientes cadastrados, e de 8 a 23 dias quando eram externos à instituição. O estudo mostrou como o processo da judicialização de procedimentos cirúrgicos pode impactar na gestão da assistência de uma instituição, e dos pacientes na lista de espera. Há que se pesar o caráter excludente dessa medida, que implica em alocação de recursos desconsiderando o princípio da equidade, ao determinar a realização do procedimento sem considerar os demais pacientes que aguardam na lista de espera, em condições semelhantes ou até mais grave do que aqueles que são beneficiados.
Aulas práticas como estratégia de ensino para temas em biologia vegetal para estudantes do ensino médio: um estudo de caso com feijão e milho
Authors: Mendonça Emanoel Deodato de , Ruffo Thiago de Melo , Batista Anabelle Camarotti de Lima
Published: October 2022

A utilização de aulas práticas apresenta grande potencial nos auxiliando no processo de ensino e aprendizagem em conteúdo de biologia vegetal, além de proporcionar ao estudante um protagonismo através de metodologias ativas. Com o objetivo de significar a aprendizagem para esse conteúdo foram aplicadas cinco aulas práticas para um total de 38 estudantes, de duas turmas diferentes do segundo ano do ensino médio da rede pública da Paraíba. Para a coleta de dados foram aplicados questionários, observação participante e aproveitadas anotações realizadas pelos estudantes durante a realização das aulas práticas. Durante as intervenções, observou-se o protagonismo estudantil refletidos nas participações ativas durante a condução das aulas práticas. Na análise dos testes foi perceptível a progressão de conhecimento apreendido ao final das intervenções. Os alunos, quando dispostos a participar, demonstraram grande protagonismo durante a execução das atividades, o que contribuiu para uma aprendizagem ativa e duradoura comprovada por meio de avaliação diagnóstica e mapas de conceito. Dessa forma, espera-se que o estímulo às atividades práticas interfira positivamente na aprendizagem, mesmo para outras disciplinas.
Effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) on pro-inflammatory cytokines: a systematic review
Authors: Galvagni Lucas Eduardo , Andrade Ingrid Navarro , Brunheri Vanessa , Callai Etiane Micheli Meyer , Catarina Luciana Santa , Quevedo Daniela Müller de , Ponzoni Deise , Quevedo Alexandre Silva
Published: October 2022

Transcranial direct current stimulation (tDCS) is a neuromodulation technique that causes alterations in the synthesis of several proteins, including cytokines (e.g., Interleukins). Pro-inflammatory cytokines are associated with the presence of pain and their reduction occurs in several pathologies. The aim of this study was to investigate the effects of tDCS on the variation of tissue and serum blood levels of pro-inflammatory cytokines and its relationship with behavioral changes, through a systematic review. PubMed, Embase and Lilacs database searches were performed for articles published in all languages ​​before October 1, 2020. The search was based on the keywords "Transcranial Direct Current Stimulation" or "tDCS" and "IL-1alpha " or "IL-1Beta" or "IL-6" or "IL-8" or "IL-17" or "Tumoral necrosis factor alpha" or "TNF-alpha". The systematic review protocol was registered in PROSPERO (CRD42021283417). Initially, 416 studies were identified in the electronic databases, of which 40 were eliminated because they were duplicates. Of the remaining 376, 358 were excluded after analyzing the title and abstract (selection stage) and 09 were excluded after a complete reading. Nine studies were considered for evaluation. The results demonstrate that tDCS can alter the levels of pro-inflammatory cytokines and modify behaviors in animals, however these findings are variable. Still, the cause and effect relationship between cytokine levels and behavioral changes found was not conclusive. Further studies are needed to establish the mechanisms involved in the action of tDCS on the levels of pro-inflammatory cytokines.
Cuidado Farmacêutico na Atenção Primária no Brasil em comparação com a Espanha e Reino Unido – Revisão literária
Authors: Assumpção Jéssica da , Reis Sarah Lyssa , Batista Andressa Paulino , Souza Layse Fernanda Antonio de , Reis Ana Carolina Jandotti , Colacite Jean
Published: October 2022

Introdução: A assistência Farmacêutica permite que o farmacêutico da atenção primária oriente os pacientes, através  da consulta clínica, sobre o uso adequado dos medicamentos, tornando o tratamento mais seguro e eficaz. Materiais e métodos: Foi realizada uma revisão bibliográfica comparando a Espanha e o Reino Unido com o Brasil, levando em consideração que esses países eram desenvolvidos e possuíam boas referências quanto ao Cuidado Farmacêutico na Atenção Primária. Resultados e discussão: Os farmacêuticos brasileiros podem dispensar medicamentos isentos de prescrição médica, realizar consultas e fazer o acompanhamento dos pacientes. No Reino Unido, além de prescrever alguns medicamentos, durante a consulta clínica os farmacêuticos podem atuar na prevenção, detecção e discussões a fim de resolver os riscos de problemas relacionados aos fármacos. Na Espanha o farmacêutico tem papel orientador e não pode prescrever medicamentos, durante as consultas são realizadas indicações farmacológicas a fim de solucionar problemas relacionados aos medicamentos. No Brasil e no Reino Unido foram relatadas restrições que dificultavam a aplicação do Cuidado farmacêutico na prática, tais como, o acúmulo de atividades gerencias, instalações inadequadas, falta de suporte gerencial e recursos inapropriados, além da falta de reconhecimento da comunidade e outros profissionais da saúde. Na rede pública Espanhola a assistência farmacêutica já é bem consolidada, porém, nas farmácias comunitárias privadas, os profissionais relatam problemas semelhantes aos mencionados anteriormente. Conclusão: Ficou evidente a necessidade de ampliar a conscientização dos usuários e os demais agentes da área sobre a importância do cuidado farmacêutico na atenção primária.
The relative importance of a change agents’ competencies to project management approaches
Authors: Luiz Neto Alcides , Silva Luciano Ferreira da , Penha Renato , Almeida Daniel Anselmo de
Published: October 2022

Managing projects for success requires a mix of competencies, whether interpersonal, technical, cognitive, and these competencies may explain variations in project performance. In this context, it is challenging to determine the relative importance of change agent competencies for each project management approach. This article aims to present the relative importance of ten competencies of change agents in relation to project management approaches. Through an online questionnaire with change agents, followed by a fuzzy Topsis multicriteria analysis, was identified the degree of belonging of each competence to each project management approach. We identified that team management and project management competencies are essential in the respondent’s opinion when using predictive approaches, while leadership and technical competencies are essential for hybrid approaches. For the agile approach, communication skills, flexibility, social skills, problem-solving skills, reliability and professionalism, conflict management and technical competencies were considered essential.
Educação Física e a Biodiversidade: uma breve revisão bibliográfica
Authors: Viana Valderi Nascimento , Fecury Amanda Alves , Souza Keulle Oliveira da , Dendasck Carla Viana , Araújo Maria Helena Mendonça de , Oliveira Euzébio de , Dias Claudio Alberto Gellis de Mattos
Published: October 2022

Biodiversidade não é exclusividade dos campos da Biologia e da Ecologia. Ela é utilizada em várias áreas, por vários atores sociais, como políticos, cientistas, pesquisadores, militantes, economistas e professores. No meio educacional, trabalhar com biodiversidade faz parte da Educação Ambiental. Com a publicação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) os temas transversais foram ampliados como Temas Contemporâneos Transversais, fazendo com que biodiversidade fosse utilizada por variados componentes, entre eles a Educação Física. Isto posto, o objetivo desta revisão foi saber como a biodiversidade está sendo abordada dentro da área da Educação Física, a partir de publicações que estejam indexadas na base de dado de pesquisa Google Acadêmico. Para tanto, foi realizado um estudo de revisão bibliográfica sobre Educação Física e Biodiversidade, utilizando as palavras-chave (ou descritores) “Educação Física e Biodiversidade”, “Educação Física e Meio Ambiente”, e “Educação Física e Educação Ambiental”. O trabalho entre a Educação Física e Biodiversidade parece ainda difícil para os professores desse componente, seja pela sua formação base ou por sua visão restrita sobre a natureza. Entretanto ela é uma oportunidade de abordar a temática de meio ambiente em sala de aula. O contato com a natureza através dos esportes de aventura é uma ótima ferramenta pedagógica para o ensino de uma Educação Ambiental. Espera-se que mais estudos acerca da relação entre Educação Física e Biodiversidade sejam desenvolvidos.
O racismo estrutural e as mortes de negros por COVID-19
Authors: Martins Marcelo Rodrigues , Costa Wallison Carvalho da , Carvalho Sebastião Donizete de , Oliveira Jennifer Almeida de , Reis Luá Cristine Siqueira
Published: October 2022

Introdução: O racismo estrutural a pessoas negras gerou uma tentativa de ocultar o grande número de mortes de destas por COVID-19, em que se juntou o racismo, as desigualdades sociais existentes e uma política pública de saúde insensível às reais necessidades da maioria da população. Objetivo: Estabelecer uma reflexão acerca “Necropolítica e reflexões acerca da população negra no contexto da pandemia da COVID-19 no Brasil: uma revisão bibliográfica” dentro das perspectivas filosóficas, nos conceitos de racismo estrutural, de racismo institucional, de necropolítica, do preconceito de marca e na obrigatoriedade da inclusão nas fichas epidemiológica da raça/cor das pessoas vitimadas. Metodologia: realizou-se uma revisão integrativa, dados encontrados, foram estabelecidos de forma descritiva e reflexiva com as perspectivas filosóficas pré-definidas. Resultados e discussão: Embora que esta revisão tenha permitido o acesso a estas informações, tais não suficientes para superar o racismo estrutural, o preconceito de marca e a exclusão das pessoas negras atingidas pela COVID-19. Mas, revela uma sociedade racista, excludente e estamental semelhante àquelas com práticas eugênicas e obscuras ao tratar da saúde das pessoas negras e pobres. Considerações finais: Observou-se que ainda no mundo contemporâneo por questões estruturais e históricas os negros mostraram-se mais susceptíveis ao contágio e evolução da COVID-19, não diretamente por causas biológicas da sua cor da pele ou por ter o corpo mais frágil, mas sim por eclipsar uma política de saúde excludente as questões do racismo e das desigualdades sociais e econômicas em sua ação concreta de combate a pandemia.
Self-care and spirituality in volunteer psychologists during the Covid-19 pandemic
Authors: Cosenza Tania Regina dos Santos Barreiros
Published: October 2022

This work is an integral part of a master's thesis whose objective was to unveil the perceptual experience and the meaning of life for volunteer psychologists who have served online amid the Covid-19 pandemic. In this qualitative study, the self-care of these professionals is approached in different ways, as it is a multidimensional and multifaceted concept involving areas and dimensions of personal and professional life. In the scenario of the current pandemic, with all its particularities, the self-care of psychologists contributes to the relief of stress, helping in their personal and professional life. This study was conducted to identify how volunteer psychologists had experienced their self-care in the face of the demands brought by their clients. The objective was to understand whether spirituality acts as a protective factor. A sample of 20 professionals, of which 90% were females, participated in the study. Self-care strategies were identified that proved effective in dealing with the exhaustion caused by clinical practice. The importance of using resources from the spiritual dimension was verified as a source of strength to live. Belief in God, and the help of prayer, offer confidence and support to overcome life's obstacles, especially in a period of social isolation.
O ensino público brasileiro em um contexto pandêmico: impactos, desafios e incertezas
Authors: Moura Daniel Barbosa , Oliveira Alice Virginia Brito de
Published: October 2022

Com o agravamento da pandemia do novo coronavírus (SARS-CoV-2), o Brasil e o mundo inteiro paralisaram, sobretudo nas relações interpessoais, pois o agente infeccioso acabou interrompendo o contato físico e a rotina de inúmeras pessoas de forma drástica, principalmente para o público da educação básica em processo de formação cognitiva. Diante desse cenário, o estudo apresentado teve como objetivo analisar as implicações do isolamento social para os alunos das etapas iniciais de ensino, a problemática das aulas em ambiente virtual para o processo de ensino-aprendizagem e os impactos e perspectivas para o futuro dos estudantes brasileiros. A metodologia utilizada consiste em uma revisão bibliográfica, de caráter qualitativo, com sua elaboração feita mediante leitura de livros, artigos científicos e sites oficiais para um melhor estruturamento das premissas pretendidas. Através das análises, foi possível constatar que nessa conjuntura atípica, professores ficaram sobrecarregados, pois tiveram que se adaptar ao uso das tecnologias educacionais em um curto espaço de tempo e precisaram renovar a maneira de transmissão dos saberes. Em relação aos alunos, muitos enfrentaram obstáculos para acompanhar as aulas remotas, fruto da falta de equipamentos necessários e problemas de conexão com a internet, o que ocasionou um aumento na evasão escolar.  Assim, por meio dessa pesquisa, foi possível concluir que a educação sofreu nesse período pandêmico um revés, que culminou em inúmeras dificuldades enfrentadas por educadores e educandos, tanto no âmbito escolar como também na vida privada, o que evidencia a complexa tarefa do ensino público brasileiro para os próximos anos.
Método Canguru na UTI neonatal: benefícios para a saúde e vínculo materno-infantil
Authors: Souza Mariana Silva , Bandeira Luana David , Soares Maria das Graças Silva , Soares Maria Aline Silva , Dias Filho João Carlos , Sousa Ana Maria Couto , Silva Élida Brandão da , Nascimento Gilmara Pamella de Aquino , Silva Ana Suzya Ervelem Sousa , Cândido Gustavo da Silva , Nascimento Isabela Gonçalves do , Silva Filho Edmilson Alves da , Silva Ana Roza Carvalho , Sousa Yslla Adriana Silva , Andrade Flávia Samara Freitas de
Published: October 2022

Devido ao desenvolvimento tecnológico e ao uso de dispositivos cada vez mais sofisticados, a participação materna é quase nula, o que ameaça o restabelecimento de vínculo e apego entre o binômio mãe-filho. O objetivo desse trabalho é descrever os benefícios do método canguru na UTI neonatal para a saúde e vínculo materno-infantil. O presente trabalho trata-se de uma revisão integrativa da literatura, sendo as buscas foram realizadas no dia 02 de agosto de 2022 na base eletrônica da PubMed, na BVS e no Google Scholar. Foram considerados elegíveis artigos originais, publicados entre 2017 a agosto de 2022, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram excluídos estudos duplicados, incompletos e àqueles cujo título, resumo e objetivo não se enquadravam na questão norteadora do presente estudo. Dessa forma, somente 19 artigos responderem à pergunta norteadora e foram incluídos na revisão. Os resultados do presente estudo apontam que o método canguru fortalece o vínculo e apego materno-infantil, diminui os sentimentos de ansiedade e depressão materna, aumenta a produção de leite e a duração das mamadas, previne infecções hospitalares e, consequentemente, na diminuição da morbimortalidade do neonato e com baixo peso, estabiliza os sinais vitais do RN, melhora a qualidade de sono do bebê, assim como auxilia no crescimento e desenvolvimento saudável do neonato. Concluiu-se que o método canguru é uma técnica alternativa no cuidado dos recém-nascidos internados em UTINs, pois, como mostrado na literatura, há diversos benefícios para a tríade mãe-filho e familiares.
Principais nutrientes dos suplementos alimentares utilizados por idosos e os benefícios para saúde
Authors: Menão Thiago Fregnani , Magalhães Fernanda Aparecida Vicente , Rocha Eliane , Ferrari Ariana , Felipe Daniele Fernanda
Published: October 2022

Nos últimos anos, tem-se observado um crescimento muito significativo na utilização de suplementos alimentares. Concomitante, o aumento da perspectiva de vida impulsiona as indústrias a elaborar produtos que são destinados na complementação da alimentação de idosos, que representam uma elevada porcentagem de indivíduos com deficiência nutricional. Há uma preocupação maior nas questões nutricionais, o que se levanta questões científicas acerca dos benefícios e malefícios do uso da suplementação no envelhecimento. Dessa maneira, o presente trabalho teve como objetivo verificar os principais nutrientes presentes nos suplementos alimentares relacionando o impacto benéfico de seu uso pelos idosos. Foi realizado um levantamento bibliográfico em bases de dados, buscando artigos científicos preferencialmente atualizados, usando alguns descritores como envelhecimento, suplementos alimentares, nutrição do idoso. Os resultados obtidos mostraram que os principais nutrientes presentes nos suplementos alimentares são vitaminas, minerais e proteínas, os quais podem trazer vários benefícios, melhorando a qualidade de vida dos idosos. Apesar dos inúmeros efeitos benéficos dos suplementos alimentares, principalmente no sistema imunológico e no processo cognitivo, se contrapõe os efeitos tóxicos que o consumo excessivo pode impactar na saúde do idoso, sendo importante o uso racional desses produtos.
Exclusão-inclusão social: percepção de familiares que convivem com pessoa com transtorno do espectro autista
Authors: Decesaro Sofia Rebiha , Lopes Jamille Charal , Lopes Ana Patrícia Araújo Torquato
Published: October 2022

Objetivo: Identificar evidências de inclusão e exclusão sociais percebidas por membros familiares, devido à convivência com pessoa com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Metodologia: Estudo com abordagem qualitativa, no qual fizeram parte cinco famílias que convivem com pessoa com diagnóstico de TEA, sendo pais (2), mães (5), irmãos (2) e avó (1). A coleta de dados foi por meio de entrevista, gravada, utilizando-se a Técnica do Incidente Crítico. Os dados foram organizados utilizando-se à análise de conteúdo temática de Bardin. Resultados: Emergiram duas categorias temáticas: “O contexto de vida do autista e suas adversidades diante do estigma e da exclusão” e “Um olhar positivo para o Transtorno do Espectro do Autismo”. A primeira aborda as adversidades e dificuldades enfrentadas na identificação do transtorno e no processo de adaptabilidade familiar; a falta de conhecimento a respeito do TEA pela sociedade, e de membros familiares, que propiciam a ações de exclusão social. A segunda exibe o aprendizado na convivência com o TEA, a adaptabilidade e o crescimento nas relações intrafamiliares. Conclusão: Destarte, o convívio cotidiano com uma pessoa com TEA caracteriza-se com adversidades, estigma e a exclusão social. Contudo, também, distingue a resiliência e a superação dos familiares.
Alterações cardiovasculares evidenciadas em autópsias de pacientes acometidos pela COVID-19: uma revisão integrativa
Authors: Silva Josicléia Leôncio da , Galdino Diogo Magalhães da Costa , Araújo Bruna Thays Santana de , Colaço Elisabete Oliveira , Leite Jéssica Costa
Published: October 2022

Alterações cardiovasculares relacionadas à COVID-19 estão sendo cada vez mais relatadas, revelando a necessidade da realização de novas investigações. Nesse contexto, a autópsia é capaz de fornecer evidências elucidativas. Portanto, o objetivo desta pesquisa foi sintetizar os principais achados cardiovasculares de pacientes acometidos pela COVID-19, com base em autópsias. Metodologia: Realizou-se uma busca nas bases de dados CINAHAL, Embase, Google Scholar, IBECS, LILACS, MEDLINE, Science Direct, SciELO, Scopus, e Web of Science. Resultados: Foram inclusas 29 pesquisas, totalizando 496 autópsias de homens e mulheres (27-94 anos), principalmente, com histórico de hipertensão, obesidade e diabetes. As autópsias revelaram a existência de trombos em múltiplas regiões (pulmão, coração, rins, testículos); dilatação ventricular direita; abundancia de megacariócitos; presença viral no coração; e miocardite. Considerações finais: A COVID-19 possui uma complexa interação com o sistema cardiovascular, mostrando-se capaz de interferir em sua homeostasia, sendo a trombose o principal evento fisiopatológico desta doença.
Validação de tecnologias educativas para pessoas com doenças respiratórias: revisão integrativa da literatura
Authors: Magalhães Bianca de Matos , Santos Lucas Regis de Oliveira , Teixeira Rafaela Guilarducci Freitas , Coelho Ana Carla Carvalho , Souza-Machado Carolina de
Published: October 2022

Objetivo: revisar a literatura quanto à produção científica de estudos de validação de tecnologias educativas para pessoas com doenças respiratórias. Metodologia: revisão integrativa da literatura realizada nas bases PubMed e BVS, utilizando os descritores: estudo de validação, tecnologia educacional, doença crônica, doenças respiratórias e seus respectivos em inglês. Foram incluídos estudos publicados nos últimos 10 anos, em todos os idiomas, que abordassem validação de tecnologias impressas voltadas a doenças respiratórias crônicas e agudas. Resultados: Foram analisados 7 artigos que atendiam aos critérios de inclusão na revisão. Dentre eles, 57,14% (n=4) dos artigos foram produzidos no ano de 2021, 57,14% (n=4) abordando a validação de cartilhas educativas e 42,85% (n=3) das produções teve a COVID-19 como tema do material educativo. Conclusão: Apesar do aumento na realização de validação de tecnologias, há uma lacuna na literatura quando se trata de doenças respiratórias.
A educação em saúde como estratégia para redução das emergências hospitalares relacionadas ao Acidente Vascular Encefálico
Authors: Cavalcante Celena Pedrosa , Silva Letícia Gomes da , Vieira Marina Barros Wenes , Martins Italo Rossi Roseno , Pereira Joedna Cavalcante
Published: October 2022

O Acidente Vascular Encefálico (AVE) é caracterizado pelo desenvolvimento de distúrbios clínicos da função cerebral. Divide-se em dois grupos: AVE isquêmico decorrente de uma obstrução arterial e AVE hemorrágico caracterizado pela ruptura de um vaso sanguíneo. A educação em saúde é essencial para prevenção, pois as pessoas informadas sobre a doença terão uma maior adesão às ações preventivas e irão colaborar para diminuição da patologia. Assim, objetivou-se identificar a influência da educação em saúde para redução da ocorrência do AVE e os principais fatores de risco causadores da patologia. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e com abordagem qualitativa, realizada com pacientes acometidos por AVE hospitalizados no hospital Regional de Iguatu-Ce. Os dados foram analisados a partir do questionário ao paciente. A pesquisa foi desenvolvida seguindo os preceitos éticos das resoluções 510 de 2016 e 466 de 2012, sendo submetida ao Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Regional do Cariri e aprovado sob o parecer nº de CAAE: 43361121.9.0000.5055. Foi possível identificar como a educação em saúde é primordial para redução da ocorrência do AVE e que a idade, sexo, etnia, sedentarismo, tabagismo, etilismo e hereditariedade são as principais causas da doença. Observou-se que a maioria dos participantes não apresentavam conhecimento sobre e como prevenir o AVE, dessa forma, notou-se a necessidade e a relevância da educação em saúde para incentivar a mudança dos fatores de risco modificáveis do AVE e dessa forma colaborar para redução do acometimento pela patologia.
Sofrimento profissional na enfermagem: revisão integrativa
Authors: Marins Renan Augusto , Ribeiro Débora Mello , Rodrigues Diego Osmar , Kloster Mônica
Published: October 2022

To analyze the scientific production that addresses issues related to pleasure, suffering, depression, workload, stress, Burnout Syndrome and psychological factors in professional nursing professionals. Methods: This is an integrative review, whose data collection was carried out from 2014 to 2018, in the SCIELO BRASIL database. Results: 13 articles were used to produce this review. A flowchart showed the inclusion, eligibility and identification of articles and identified the main results of each one according to year, authorship and title in their own tables. Conclusion: The review allowed assess the situation of mental stress and professional suffering experienced by nurses in different articles, with data compatibility.
Adenoma pleomórfico: Relato de caso
Authors: Camargo Letícia Vaz de , Ogibowski Eduarda , Marson Giordano Bruno de Oliveira , Araújo Cíntia de Souza Alferes , Araújo Leonardo de Souza , Boleta Ceranto Daniela de Cássia Faglioni
Published: October 2022

O adenoma pleomórfico é um tumor benigno, comum em glândulas salivares acometendo tanto as glânculas maiores quanto as menores. Quando ocorre nas glândulas salivares menores, o palato é o principal local afetado. Clinicamente apresenta-se como um aumento volumétrico indolor, de crescimento lento e encapsulado. Em termos histopatológicos, este tumor é considerado misto, uma vez que é composto por células mioepiteliais e epiteliais e tem suas células separadas do restante dos tecidos por meio de uma cápsula fibrosa. O tratamento é por excisão cirúrgica com margens amplas. Este artigo tem como objetivo realizar o relato de um caso clínico de uma paciente portadora de um adenoma pleomórfico em glândula salivar menor localizado em palato. Foi apresentado o manejo até obtenção do seu diagnóstico definitivo, bem como a forma de tratamento, buscando alternativas clínicas que propiciassem um pós operatório com menor sintomatologia dolorosa. Após 3 meses, foi realizada a proservação da paciente e não foram observados indícios clínicos de recorrência até aquele presente momento. Considerando que o adenoma pleomórfico pode sofrer transformação maligna em ex-adenoma pleomórfico é de suma importância que o diagnóstico seja devidamente estabelecido, o melhor tratamento instituído e proservações periódicas sejam feitas.
História da ciência e ensino de física através de uma oficina de história em quadrinhos
Authors: Corrêa Savio Figueira , Malaquias Isabel
Published: October 2022

O estímulo à leitura e ao conhecimento científico podem ser trabalhados de forma conjunta em processos de aprendizagem através da divulgação científica. Este tipo de abordagem possibilita uma melhor compreensão de como surgem os conceitos e fenômenos da natureza através do recurso à História da Ciência em sala de aula. O presente trabalho visa a divulgação e apropriação da história da invenção do fotofone, no ensino de física, através da utilização de extratos de um artigo histórico sobre a mesma e o recurso à produção de uma história em quadrinhos, aplicando uma oficina sobre o uso desta técnica gráfica.  O trabalho foi desenvolvido em quatro turmas do Colégio Kennedy, nos meses de fevereiro e março de 2021, via sistema remoto, sendo 2 turmas do 9º ano do ensino fundamental e 2 turmas do 1º ano do ensino médio. Após a realização da oficina, os alunos construíram histórias em quadrinhos sobre a história e o funcionamento do fotofone. A análise das histórias em quadrinhos, bem como dos resultados do questionário aplicado, permitiu conhecer o grau de compreensão da leitura adquirido pelos alunos mediado pelo uso das linguagens gráfica e escrita produzidos por estes. Sendo assim, foi possível destacar que o emprego do tema, em sala de aula, envolvendo História da Ciência e a utilização da ferramenta de construção de histórias em quadrinhos teve um efeito motivador sobre os alunos e permitiu verificar apropriação por parte destes de aspetos importantes da compreensão científica da questão em jogo.
Psicomotricidade relacional: análise da produção de conhecimento nos periódicos Qualis unificado
Authors: Venâncio Patrícia Espíndola Mota , Feller Rodrigo Dall' Stella , Vieira José Leopoldo
Published: October 2022

O objetivo desta revisão de literatura foi identificar as publicações sobre a Psicomotricidade Relacional no Brasil. Para isso realizou-se uma pesquisa de material científico nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo, Pubmed e Birene, publicados entre 2002 e 2022, além de livros vendidos nos sites Amazon, Buscapé e Saraiva em Língua Portuguesa. Os descritores utilizados como palavra-chave foi: Psicomotricidade Relacional. Ao realizar a busca dos artigos científicos não foi encontrado nenhum trabalho na Pubmed e no Scielo; um único artigo foi descoberto na Birene e esse mesmo encontrado repetido no Google acadêmico em que consta aproximadamente 5.890 trabalhos; entretanto, destes, 08 (oito) são pagos sem acesso livre, 31 publicados em repositórios tipo monografias; 61 publicados em eventos, seminários, resumos, 02 (dois) livros e-books, 36 arquivos repetidos ou somente em forma de citação; e 5728 arquivos incompletos e sem a palavra chave utilizada.  Concluiu-se que o tema da Psicomotricidade Relacional, dentro da literatura encontrada, é uma metodologia importante no desenvolvimento infantil e demais fases da vida humana, trazendo benefícios mecânicos, cognitivos e afetivos, haja vista que,  por meio da Psicomotricidade Relacional,  o ser humano encontra uma possibilidade para ressignificar processos presentes, conscientes ou inconscientes, na sua trajetória de vida, de forma a reviver simbolicamente situações, para expressar desde o seu mais íntimo sentimento até uma exteriorização de suas emoções, alegrias e medos, tornando a vida mais saudável em todas as relações consigo mesmo, com a família e com a sociedade.
Percepção dos profissionais de enfermagem em relação ao uso de técnicas lúdicas na urgência e emergência
Authors: Lima Roseane Márcia de Souza , Arcaro Guilherme , Sakamoto Patrícia Aiko , Fruhauf Talita Ferreira , Kuchnisk Marcos Leandro , Taques Taís Ivastcheschen , Wosnes Thaline dos Reis , Garcia Rosane Borges Ferreira , Santos Bruna Piahui , Gibala Divonei
Published: October 2022

No âmbito da assistência pediátrica em urgência e emergência, os profissionais além da capacidade técnica, é importante uma ótica subjetiva e holística diante do cuidado à criança. A inserção do é relevante em vários contextos da fase da infantil, pois é através da categorização lúdica que conseguimos a mudança de ótica da criança diante do âmbito hospitalar. Objetivo: proporcionar o conhecimento de técnicas lúdicas aos profissionais da enfermagem no pronto atendimento, incentivar os profissionais à utilização de técnicas lúdicas no atendimento à criança e promoção da educação continuada aos profissionais no atendimento a criança no âmbito da urgência e emergência. Metodologia: Estudo quantitativo descritivo, desenvolvido com 33 profissionais da assistência de enfermagem (enfermeiros e técnicos) nos turnos diurno e noturno no mês de setembro no pronto atendimento de um Hospital Universitário do Estado no Paraná. Os profissionais foram convidados a participar da pesquisa, sendo utilizado um questionário estruturado com perguntas objetivas e subjetivas, logo após responderem, foram convidados a permanecer no local, a fim de participarem da educação continuada sobre uso de técnicas lúdicas, no âmbito da urgência e emergência da instituição. Os resultados foram analisados através de estatística descritiva a partir dos percentuais calculados para cada variável. O estudo demonstrou que os profissionais têm conhecimento sobre a importância das estratégias lúdicas neste ambiente, porém faltam recursos para seu desenvolvimento, levando-nos a uma reflexão sobre a importância da aplicação de recursos, para subsídio de materiais lúdicos que servirão de suporte na utilização de estratégias no atendimento a criança no contexto da urgência e emergência.
Estratégias de gestão baseadas em evidências em terapia infusional: uma abordagem ampliada
Authors: Gama Lorena Alves , Brandão Renê da Silva , Silva Elen Prado , Pirozi Lilian Reinaldi Ribeiro , Silva Iana Caroline Martins da , Corrêa Raphael Dumit , Brunoni Jessica Silva
Published: October 2022

A Terapia Infusional vem sendo difundida e aprimorada nos países que buscam por um alto padrão de qualidade em saúde. Estudos mostram que as instituições buscam a excelência assistencial utilizando estratégias de gestão de qualidade que aprimoram as atividades já existentes, alcançando resultados a nível assistencial, econômico, burocrático e administrativo. O estudo teve por objetivo descrever estratégias multimodais sob a ótica da segurança do paciente no uso de acesso vasculares, demonstrando seus benefícios através da prática baseada em evidências para a gestão e fortalecimento da Comunicação Organizacional. Os resultados mostraram-se promissores sob a visão de diversos países e instituições quanto ao impacto positivo que ultrapassaram barreiras, promovendo uma mudança tanto na cultura de segurança do paciente como na política institucional. O desenvolvimento dos profissionais de saúde, comunicação efetiva e experiência do paciente ganharam destaque nesta pesquisa. O estudo propõe uma reflexão sobre a necessidade do engajamento de toda a organização para a implementação da Terapia Infusional de forma mais efetiva e incita novas pesquisas partindo de um olhar mais abrangente sobre o tema.