bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Happines Paradox: Semakin Dikejar Semakin Jauh?
Authors: Faturrahman Meico , Adi Turwono
Published: September 2024

The Happiness Paradoks adalah paradoks kebahagiaan terjadi ketika seseorang berusaha terlalu keras untuk mencapai kebahagiaan dan menjadikan kebahagiaan sebagai tujuan. Sebaliknya, mereka justru merasa menderita karena pikiran mereka. Mereka merasa tidak bahagia saat ini dan terus mengejar standar yang dianggap penting untuk mencapai kebahagiaan. Namun, semakin mereka mengejar, semakin tak tercapai rasanya. Selain itu, semakin banyak mereka memikirkan masalah, kecemasan, dan kekurangan dalam hidup, semakin besar pula perasaan negatif yang mereka alami.
Cerita yang beredar di media sosial mengisahkan seorang konsultan dengan gaji di atas 40 juta rupiah. Meskipun pekerjaannya terdengar menyenangkan dan ia sering berkeliling kota besar Indonesia menggunakan maskapai terbaik, menginap di hotel bintang empat atau lima, hidupnya tidak pernah lepas dari handphone dan laptop. Setiap hari, handphone-nya terus berdering dengan ratusan pesan yang menumpuk untuk dibaca. Matanya hampir tidak pernah lepas dari laptop hingga larut malam. Makanan lezat dan beragam di hotel tidak lagi terasa istimewa baginya karena ia telah terbiasa mengalaminya. Dia menyadari bahwa hidupnya habis untuk bekerja, tetapi uang dan kemewahan tidak membuatnya bahagia. Dia terus mencari kebahagiaan, padahal ia sudah memiliki segalanya. Lalu apa lagi yang ia cari?
Menginap di hotel mewah tentu memberikan kesenangan, tetapi semakin sering kita mengalaminya, hal istimewa tersebut menjadi biasa. Manusia selalu ingin meningkatkan kebahagiaan dan standar hidupnya, tetapi mencapai kebahagiaan yang berkelanjutan seumur hidup sangat tidak realistis. Kadang-kadang, kita akan mengalami hal buruk dan penderitaan, dan itulah yang membuat kita tumbuh dan berkembang. Beberapa fase dalam hidup kita adalah berkah yang harus disyukuri, sementara yang lain adalah tantangan yang akan membuat kita menjadi pribadi yang lebih baik.
Membaca tapi Nihil Makna: Problematika Literasi?
Authors: Azzahra Fatimah , Asbari Masduki , Sartika Vina Dwi
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk lebih memahami dari apa yang telah dibaca dan bersumber dari video youtube yang berjudul “Indonesia Bisa Baca Tapi Tidak Mengerti Apa Yang Dibaca”. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu cara menyimak dan mencatat narasi secara lisan. Adapun hasil dari penelitian ini adalah bagaimana cara kita untuk memahami bacaan bukan hanya sekadar membaca tapi juga memahami konteks dari bacaan tersebut. Pemahaman adalah suatu aspek yang sangat penting dalam membaca. Banyak sekali orang di zaman sekarang yang sudah bisa membaca bahkan untuk yang buta huruf itu sangat kecil rasio nya tetapi orang Indonesia hanya membaca saja tanpa memahami apa yang telah dibaca.
Mengenal Diri dalam Perspektif Filsafat Socrates
Authors: Ademika Andreans Virliony , Muzaki Razan Isad , Asbari Masduki
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk dr. Fahruddin Faiz, M.Ag. Cari tahu dari saluran YouTube MJS yang disebut "Socrates – Mengenal Diri". Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara mencatat sebagai sumber materi yang diidentifikasi dengan menyimak cerita lisan. Hasil penelitian ini menggarisbawahi pentingnya menggunakan kebenaran dengan bijak. Hal-hal yang harus dianggap signifikan misalnya: Kenali diri Anda, kehidupan yang bijaksana dan kemampuan untuk mengendalikan diri. Studi ini juga menyebutkan pentingnya identifikasi diri dalam kehidupan, karena jiwa adalah kunci kebahagiaan. Jiwa itu sehat ketika kita selalu berusaha untuk kebaikan, kebenaran, keadilan dan pengetahuan. Namun jiwa juga lemah jika kita selalu memperjuangkan harta, ketenaran dan kekuasaan. Pengetahuan diri sulit karena alam bawah sadar, tekanan eksternal, emosi dan ambisi, pengalaman terbatas, pengetahuan terbatas, dan kompleksitas situasi.
Break The Limit: Keluar dari Zona Nyaman?
Authors: Marpaung Risda Anjelina , Asbari Masduki
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perspektif Handry Santryago dari channel Youtube podcast TEDxTalks yang berjudul “Break The Limit”. Pada studi ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melakukan simak catat karena sumber data yang diperoleh dengan menyimak secara lisan. Hasil studi ini menjelaskan Break the Limit sebagai Menembus Batas atau Melampaui Batas. Studi ini juga menyebutkan bahwa Menembus Batas  adalah melawan dengan kesadaran penuh terhadap segala macam kesusahan, berjuang melampaui batas untuk menghidupkan mimpi, berani dalam beropini, berpendapat dan mengekspresikan diri, keluar dari zona nyaman dan tidak mudah menyerah. Menembus Batas sebagai Suatu karakter agar tidak pernah membatasi diri untuk terus belajar apapun rintangannya, apapun yang dilakukan harus dilakukan dengan senang hati dengan mencoba seseorang akan tahu kemampuan yang dimiliki yang sebelumnya tidak disadari dan menghadapi tantangan dengan selalu lihat dari sisi positif nya.
Strategi Penguatan Kualitas Pendidikan Melalui Budaya Literasi dan Peran Pemuda Merubah Paradigma Feodalisme Pendidikan Perspektif SDGs 2030
Authors: Ramadhan Aditya
Published: September 2024

Kajian ini bertujuan untuk memahami budaya literasi yang terjadi dalam ruanglingkup pendidikan dan mencari titik terang penanganan feodalisme dalam pendidikan. Dengan metode studi kepustakan melalu pendekatan kualitatif, sehingga dapat membuah suatu hasil yang konkrit. Sumber Daya Manusia juga merupakan kunci  keberhasilan dalam menyelenggarakan suatu pembangunan. Sustainable Development Goals (SDGs) merupakan suatu rencana aksi global yang disepakati oleh para pemimpin dunia, termasuk Indonesia. pendidikan berkualitas dapat dicapai melalui budaya literasi atau pun yang sering disebut dengan minat baca. Ini artinya bahwa literasi mempunya  cakupan  yang  luas,  tidak  hanya  berbicara  tentang  membaca  dan  menulis huruf,  melainkan  kemampuan menangkap  informasi  dengan  pemikiran  logis  dan  kritis dan akhirnya mampu memanfaatkannya secara efektif mencapai tujuan tertentu. Kebebasan diartikan memberikan keleluasaan kepada anak didik untuk bebas menentukan   segala   keinginannya   tanpa menghilangkan rasa menghargai orang lain dan  kecintaannya  pada  alam.  Kebebasan juga    berarti    anak    didik    mempunyai keleluasaan dalam memilih suatu pengetahuan    yang    diinginkannya    dan sesuai   dengan   bakatnya.
Atomic Habits: Metode Transformasi diri
Authors: Susilawati Susi , Asbari Masduki , Pratiwi Denisse , Putri Amaliya Fani , Rahmawati Riza , Komalasari Saufitri
Published: September 2024

The purpose of this study is to present a book review with a critical reading of the title Atomic Habits by James Clear.  The descriptive qualitative research method was used to analyze the content of the book. The findings of the study show that this book provides valuable insights into the importance of small habits in achieving significant life changes, describes clearly and in detail, the mechanisms of habit formation and the strategies that can be used to form successful habits, highlights the role of the environment in habit formation and provides practical guidance on how to create an environment that supports positive habit change.
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Karakter Siswa SMA: A Schematic Literature Review
Authors: Al Jabri Nifin Abdullah
Published: September 2024

A systematic literature review of 4 (four) studies on the impact of civics education on student character is the goal of the article's abstract. The purpose is to describe, make recommendations for how the article should be assessed, and highlight shared viewpoints in the article. A systematic literary analysis of 4 (four) pieces that address the impact of civics education on senior high school pupils was employed as the methodology. The review's findings indicate that four articles—namely, the impact of social media on middle and upper school students' character development, the moral decay of millennials brought on by their imitation of Western culture, the existence of heredity or the inheritance of traits, and the occurrence of excessive use of technology—show comfort fast in a variety of sectors, particularly in the fields of communication and technology.
Emotional Intelligence: Mengapa EI Lebih Penting daripada IQ?
Authors: Damayanti Silvia , Asbari Masduki , Setiawan Dani , Saputra Muhammad Sayup
Published: September 2024

This article is a critical reading of Daniel Goleman's inspiring and motivational guidebook "Emotional Intelligence: Why EI is More Important Than IQ." Daniel Goleman explores various interesting things about emotional intelligence. This study method is descriptive qualitative with content analysis techniques on the object of the book referred to above. From this book we can know that a high IQ does not guarantee one's success, why people with high IQ fail and people with IQ are becoming very successful. The cause is "emotional intelligence", which includes self-awareness and impulse control, perseverance, passion and self-motivation, empathy, and social skills. The good news is that emotional intelligence is not determined from birth. Because the emotional lessons a child learns shape his brain circuits, Goleman provides detailed guidelines on how we can shape emotional intelligence within us through his book Emotional Intelligence: Why EI is More Important Than IQ
Batas Dunia Tanpa Batas: Telaah Singkat Pemikiran I Made Andi Arsana
Authors: Maulana Eko Rangga
Published: September 2024

The purpose of this research is to find out the perspective of I Made Andi Arsana from the TEDxUGM youtube channel entitled "Border In A Borderless World". In this study, the researcher used a descriptive method by observing the notes method because the source of the data was obtained by listening to oral narratives. The results of this study explain the borders in a world without borders, this study also mentions that a view is limited to a world without borders, which means that boundaries are important, boundaries must exist, but the boundaries we want are boundaries that interact with each other, not boundaries that unite with each other.Borderless world is a concept where all humans or companies in the world can interact and work together without the limitations of space and time. Many cases have been recorded that conflicts between two regions are caused by boundary problems.
Tiga Level Proses Belajar Efektif: Fundamental, Insightful Knowledge, Specific Skill
Authors: Adawiyah Robiatul , Asbari Masduki , Damayanti Maudy Suci
Published: September 2024

Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui bagaimana mewujudkan cara belajar yang efektif dan berkualitas. Laporan studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melakukan teknik simak catat karena sumber data yang diperoleh menyimak narasi lisan dari channel Youtube Bukalapak yang berjudul “Cara Belajar Paling Efektif” yang dipaparkan oleh Sabda Putra Subekti seorang Co-founder dan Chief Education Officer Zenius Education. Hasil studi ini menjelaskan bahwa cara belajar efektif tidak hanya berhubungan dengan teknologi saja. Walaupun teknologi mengizinkan pendidikan mempunyai akses untuk membuat pembelajaran, tetapi ada hal yang tidauk kalah penting dalam mewujudkan cara belajar yang efektif dan berkualitas. Zenius Learning Framework membagi proses cara belajar efektif menjadi tiga level, yakni fundamental, insightful knowledge, dan specific skills. Penelitian ini berawal dari munculnya pertanyaan apakah untuk mencapai suatu prestasi terbaik hanya soal bakat saja atau apakah ada suatu proses yang bisa membuat pelajar untuk mencapai prestasi terbaiknya yang terlepas dari kemampuan dasar seseorang tersebut seperti apa. Hasil pengalaman dan observasi seorang Sabda PS menyimpulkan bahwa ternyata ada hal  yang bisa dilakukan di dalam proses pendidikan sehingga bisa mencapai prestasi terbaik.
Meningkatkan pengetahuan dan kesadaran tentang impostor syndrome
Authors: Arya Putra Rehan Esa , Putri Amelia
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mempelajari tentang “Sindrom penyamar” (Impostor Syndrome) dari channel youtube “1 hari sukses” yang berjudul “Impostor Syndrome”. Pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu metode yang dilakukan dengan Teknik simak dan catat karena sumber informasi yang diambil dengan menyimak narasi lisan. Hasil penelitian ini menjelaskan tentang konsep yang menjelaskan sebuah keadaan individu yang ditandai dengan ketidakmampuan untuk menginternalisasi pencapaian atau prestasi, dan terus – menerus merasa takut dianggap sebagai “penipu”. Impostor Syndrome merupakan sebuah kondisi psikologis yang menyebabkan seseorang untuk memiliki kepercayaan yang kuat bahwa diri sendiri tidak kompeten meskipun pencapaian, prestasi, dan pengakuan dari orang-orang disekitarnya membuktikan yang sebaliknya. Kondisi ini dapat berkembang menjadi suatu permasalahan psikologis yang dapat mengganggu keseharian, produktivitas, serta kesehatan mental penderitanya. Namun, akibat kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat Surabaya terhadap kondisi Impostor Syndrome, banyak sekali masyarakat yang tidak menyadari sedang mengalami kondisi tersebut sehingga kondisi tersebut tidak disikapi dengan baik.
Strategi Marketing Mix dalam Menarik Minat Peserta Didik
Authors: Napitupulu Bonar Bangun Jeppri , Silitonga Nelson , Sudiyono Rachma Nadhila , Novitasari Dewiana , Sukriyah  , Pramono Tias , Jainuri  , Asbari Masduki
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh unsur-unsur bauran pemasaran yang meliputi product, price, place, promotion, people, process, and physical evidence terhadap keputusan orang tua siswa dalam memilih sekolah bagi anaknya. Penelitian ini menggunakan data primer melalui survei terhadap 175 orang tua siswa aktif yang berdomisili di Tangerang. Data yang terkumpul diolah dan dianalisis menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketujuh faktor bauran pemasaran (marketing mix) berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan orang tua siswa memilih sekolah bagi anaknya. Analisis mendalam mengenai implikasi manajerial bagi manajemen sekolah dan implikasi sosial bagi masyarakat dari hasil penelitian ini dibahas lebih lanjut di pembahasan artikel ini.
Pentingnya Menentukan Tujuan Hidup Untuk Masa Depan: Analisis Singkat Pemikiran Ali Zaenal Abidin
Authors: Rahmawati Riza , Nurfauzizah Lela
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui perspektif ali Zaenal Abidin tentang Tujuan Hidup Dan Bagaimana Kita Harus Menjalaninya dari kanal Youtube podcast TEDx Talks “Life Purpose And How We life Up To It”. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik simak catat, karena sumber materi diperoleh dengan mendengarkan cerita lisan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Tujuan Hidup dan bagaimana kita menjalaninya sangatlah penting untuk kehidupan kedepannya karena dengan adanya tujuan hidup bisa membuat seseorang lebih termotivasi untuk mencapai target impian hidupnya. Dan akan fokus dengan apa yang diraih , sehingga selalu termotivasi untuk kembali melanjutkan perjalanan hidup. Dengan menetapkan sebuah tujuan, maka akan jelas juga target yang akan di gapai. Adanya arah dan tujuan, kemungkinan pikiran kita untuk fokus dari pada membuang energi untuk menggapai sesuatu yang abstrak.
Delayed Gratification: Menahan Sedikit Kesenangan untuk Kebahagiaan Besar Jangka Panjang
Authors: Rahayu Sri , Asbari Masduki , Nurhayati Wakhida
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perspektif Sri Rahayu dari channel youtube 1 Hari Sukses yang berjudul “Delayed Gratification Seberapa Lama Kamu Bisa Menahannya?”. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan mencatat karena sumber data diperoleh dengan mendengarkan narasi lisan. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa orang yang memiliki kesabaran dapat memperoleh apapun yang dia inginkan. Studi ini juga menyebutkan bahwa delayed gratification melibatkan kemampuan untuk menahan diri dari kepuasan instan demi mendapatkan manfaat yang lebih besar di masa depan. Artikel ini menggambarkan bagaimana penundaan kepuasan dapat mempengaruhi pengelolaan keuangan, pendidikan, dan berbagai aspek kehidupan lainnya. Penelitian dimulai dengan pertanyaan seberapa lama kamu bisa menahannya. Ketika Anda mampu menilai diri sendiri tanpa harus melihat nilai orang lain lebih tinggi dari Anda, tentunya Anda akan fokus untuk bisa memperbaiki diri sendiri sehingga Anda akan melakukan lebih lagi dalam berkorban untuk sebuah pencapaian.
Pendekatan Coaching group: Upaya Menjaga Konsistensi Pendidik dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Authors: Nurhayati Wakhida
Published: September 2024

Pendekatan Coaching Group merupakan salah satu upaya yang dilakukan untuk menjaga konsistensi pendidik dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menjadikan seluruh warga belajar di  sekolah responden sebagai sumber primer dan dilengkapi dengan beragam sumber sekunder yang berasal dari literatur terkini dan relevan. Hasil studi ini menyebutkan bahwa Coaching Group membantu pendidik dalam memahami konsep, prinsip, dan tujuan dari Kurikulum Merdeka, serta memberikan dukungan dalam mengembangkan strategi pengajaran yang sesuai. Melalui interaksi dan kolaborasi dengan rekan sejawat, pendidik dapat berbagi pengalaman, refleksi, dan mendapatkan umpan balik yang konstruktif. Pendekatan ini juga membantu pendidik dalam meningkatkan pemahaman mereka tentang kemampuan siswa, memperkaya metode pengajaran, dan mengatasi tantangan yang mungkin muncul dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, Coaching Group menjadi wadah yang penting dalam mendorong konsistensi pendidik dan memperkuat implementasi Kurikulum Merdeka di lingkungan pendidikan.
Law of Attraction: Inilah Jalan Meraih Impian?
Authors: Nurhayati Pipit , Asbari Masduki , Naharussurur Abad Robbani
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui apa itu hukum tarik-menarik atau “Law of Attraction” dalam bahasa Inggris, adalah sebuah kepercayaan popular yang menyatakan bahwa pikiran dan emosi memiliki pengaruh kuat terhadap kejadian dan situasi yang terjadi dalam hidup. Dalam prinsipnya, hukum tarik-menarik menyatakan bahwa menarik sesuatu ke dalam hidup serta hal-hal yang di fokuskan dan dipercaya. Pendukung hukum tarik-menarik percaya bahwa jika memfokuskan pikiran dan emosi pada hal-hal positif, maka akan menarik pengalaman dan hasil yang positif dalam hidup, sementara pikiran dan emosi yang negatif dapat menyebabkan pengalaman dan hasil yang negatif. Hukum tarik-menarik telah dipopulerkan melalui buku seperti “The Secret” karya Rhonda Byrne dan telah memperoleh pengikut yang signifikan dalam komunitas pengembangan diri. Namun, beberapa kritikus berpendapat bahwa hukum tarik-menarik kurang memiliki bukti ilmiah dan dapat menyederhanakan masalah kompleks seperti kemiskinan dan penindasan sistematik.
Krisis Moral Remaja di Era Digital
Authors: Kurniawan Ade , Daeli Seindah Imani , Asbari Masduki , Santoso Gunawan
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang dampak dari globalisasi terhadap bangsa Indonesia terutama bagi kalangan generasi muda yang saat ini sudah terkikis moralnya karena dampak dari globalisasi tersebut. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode telaah pustaka. Informan penelitian ini berasal dari beberapa jurnal ilmiah, buku elektronik, dan sumber lain yang telah dipastikan keakuratannya dengan teknik pengumpulan data berupa studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak dari globalisasi sangat berpengaruh besar terhadap moral bangsa Indonesia. Globalisasi membuat masyarakat Indonesia memiliki gaya hidup yang tidak sesuai dengan nilai-nilai yang tertanam di dalam Pancasila. Banyak sekali dampak yang ditimbulkan dari globalisasi terutama bagi para generasi muda penerus bangsa yang selalu mengikuti arus globalisasi tanpa bisa memfilter antara dampak positif dan dampak negatifnya.  Dengan melakukan penelitian ini, diharapkan agar masyarakat Indonesia terutama bagi para generasi muda penerus bangsa untuk dapat mengetahui, memilah, dan menghindarkan dampak negatif dari globalisasi yang masuk ke Indonesia dengan bebas.
Efek Diderot: Alasan Overshopping?
Authors: Mahendra Rizal , Asbari Masduki , Nurizzati
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perspektif Rizal Mahendra dari   channel youtube 1 Hari Sukses yang berjudul efek diderot: Alasan kamu tidak bisa berhenti berbelanja. Pada studi ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melakukan simak catat karena sumber data yang diperoleh dengan menyimak narasi lisan. Hasil studi ini menjelaskan bahwa efek diderot adalah hasil interaksi antara beberapa objek yang saling melengkapi produk. Hingga sekelompok benda yang dianggap saling berhubungan satu dapat mempengaruhi keputusan pembelian kita. Bahwa kepemilikan barang baru sering kali menciptakan konsumsi spiral yang membuat kita ingin memperoleh lebih banyak barang baru. Studi ini juga menyebutkan bahwa Hampir setiap manusia pernah mengalami efek diderot.Ketika kita ingin membeli sofa misalnya, kita akan diarahkan untuk melihat meja. Lalu kita akan berpikir, bahwa karpet yang ada di rumah warnanya tak senada, sehingga terpikir untuk membeli karpet. Dan seterusnya,Itulah mengapa, ada teknik marketing untuk menjual lebih banyak produk dengan sistem bundling atau paket. Dan perusahaan furnitur seperti ikea atau Informa memamerkan produknya dalam bentuk rancangan ruangan secara lengkap dengan segala furnitur dan aksesorisnya. Sistem ini mengarahkan kita untuk membeli barang-barang yang memiliki keterkaitan dan saling melengkapi.Masalahnya seberapa sering kita tergiur dan terjebak oleh efek ini hingga membeli barang secara impulsif?
Rework: Mengembalikan Fokus pada Aksi Paling Positif, Produktif dan Kontributif
Authors: Saputra  , Asbari Masduki , Sarah Dwi Monica
Published: September 2024

Studi ini mereview buku “Rework: Ubahlah Cara Kerjamu Selamanya" oleh Jason Fried dan David Heinemeier Hansson, yang menawarkan pandangan segar dan inovatif tentang menjalankan bisnis secara efisien dan efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menganalisis isi buku dan memberikan pemahaman mendalam tentang konsep-konsep yang diusulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pentingnya fokus pada hal-hal yang benar-benar penting, produktivitas yang cerdas, dan inovasi dalam mencapai kesuksesan jangka panjang. Buku ini mengajak pembaca untuk mempertimbangkan konsep-konsep ini, tetapi dengan penyesuaian sesuai dengan konteks bisnis masing-masing.
Melepas Kepedulian Berlebihan: Kunci Menuju Kehidupan yang Bahagia dan Damai
Authors: Azhari Devita Wahyu , Voice Gracella , Sinariana Ira , Annisah Nadya Nurul , Sari Novita
Published: September 2024

Intensitas penggunaan media sosial tanpa disadari telah menjadi pemicu depresi bagi sebagian orang. Hal ini dapat terjadi karena terkadang kita selalu menjadikan postingan media sosial orang lain sebagai tolak ukur kebahagiaan dan keberhasilan terhadap diri sendiri. Hal tersebut berdampak pada rendahnya tingkat kepercayaan serta kepuasan diri sehingga semakin jauh dari kata kebahagiaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskripsi karena sumber penelitian yang dilakukan oleh penulis bersumber dari ucapan atau tulisan seseorang yang sekaligus menjadi objek dalam penelitian, yaitu buku karya Mark Manson yang berjudul “Sebuah Seni Untuk Untuk Bersikap Bodo Amat”. Sedangkan, disebut deskriptif karena hasil penelitian tersebut berupa pendeskripsian atau uraian tulisan yang bersifat naratif. Hasilnya, melalui buku “Sebuah Seni Untuk Untuk Bersikap Bodo Amat”, Mark Manson telah mengajak pembaca khususnya para remaja yang sedang mencari jati diri untuk bersikap acuh dalam beberapa hal, misalnya tidak ambil pusing dengan komentar orang lain atas pencapaian diri atau dengan kata lain jangan terlalu berusaha mewujudkan ekspektasi orang lain terhadap diri kita sebab semakin kita berusaha, semakin pula kita jauh dari ekspektasi yang diinginkan tersebut. Singkatnya, penerimaan terhadap diri sendiri merupakan kebahagiaan yang sejatinya diperlukan oleh diri sendiri.
Self Healing with Qur’an: Mengapa Harus Qur’an?
Authors: Amaliya Fani Putri , Komalasari Saufitri , Susilawati Susi , Saidah Sofiana , Asbari Masduki
Published: September 2024

Tujuan dari peneliti adalah mereview buku dengan judul Self Healing with Qur’an yang ditulis oleh Ummu Kalsum IQT. Studi ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan melakukan analisis isi. Buku ini memberikan banyak pelajaran bahwasannya Al-qur’an sangat penting bagi kehidupan manusia. Al qur’an juga dapat  menjadi penghibur suasana hati pembaca yang sedang sedih, gelisah, dan putus asa. Al- Qur’an adalah penolong manusia di akhirat.
Bermain dan Bekerja: Spiralisasi Pertumbuhan Kinerja
Authors: Damayanti Silvia , Asbari Masduki , Setiawan Dani , Saputra Muhammad Sayup
Published: September 2024

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kajian filosofis Damar Panuluh dari channel Youtube Damar Panuluh yang berjudul “Bermain & Bekerja”. Dalam studi ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode simak catat karena sumber data yang penulis peroleh melalui menyimak. Hasil telaah singkat dari proses menyimak kajian filosofis ini adalah pelajaran hidup agar kita selalu bertanggung jawab dalam segala hal yang kita pilih, serta menikmati setiap hembusan nafas dan setiap detik yang kita alami, dengan penuh rasa syukur, kerendahan hati, pengaturan emosi, dan kasih sayang. Sikap tersebut akan memberikan dampak yang baik untuk kehidupan kita. Kajian ini juga menarasikan solusi terhadap gaya hidup hedonis dan mudah putus asa. Generasi milenial dapat mengambil banyak hikmah dari hasil kajian filosofis ini.
 
Kata kunci: Bahasa Indonesia, cerdas spiritual, Damar Panuluh , kajian filosofis, kasih sayang, menyimak.
Abstract - The aim of this research is to find out Damar Panuluh's philosophical studies from the Damar Panuluh Youtube channel entitled "Playing & Working". In this study, the researcher used a qualitative approach with the note-taking method because the data source that the author obtained was through listening. The results of a brief review of the process of listening to this philosophical study are life lessons so that we are always responsible for everything we choose, and enjoy every breath and every second we experience, with gratitude, humility, emotional management, and compassion. This attitude will have a good impact on our lives. This study also narrates solutions to a hedonic and easily discouraged lifestyle. The millennial generation can take many lessons from the results of this philosophical study.
 
Keywords: Indonesian language, spiritual intelligence, Damar Panuluh , philosophical studies ,compassion, listening
Berdamai dengan Diri Sendiri
Authors: Yaqin Muhammad Ainul , Al Fajri Muhammad Hasan , Prayogo Suryo
Published: September 2024

Tujuan studi ini adalah me-review buku sebagai upaya untuk mengeksplorasi dan memahami narasi ilmiah dari buku “Berdamai Dengan Diri Sendiri” yang ditulis oleh Muthia Sayekti. Penelitian kualitatif deskriptif ini mencermati relasi kepribadian seseorang dengan mengenal diri sendiri dan mengembangkannya. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif analisis isi (content analysis) yang dilakukan terhadap buku tersebut di atas. Penulis juga menggunakan sumber data sekunder dari berbagai artikel dan buku yang berhubungan dengan objek penelitian. Buku ini merupakan buku pengembangan diri yang membahas mengenai pemenuhan karier yang cemerlang melalui pengenalan tipe kepribadian. Kepribadian seseorang dapat diraih apabila mampu mengenali dan mengevaluasi kelebihan serta kekurangan dirinya masing-masing. Buku ini mengajak pembaca untuk melakukan analisis mendalam terhadap diri sendiri demi menemukan “diri yang sebenarnya”.
Empat Level Guru: Perspektif Kepemimpinan di Kelas
Authors: Asbari Masduki
Published: September 2024

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data melalui observasi partisipatif, wawancara, dan analisis dokumen terkait. Sampel penelitian terdiri dari sejumlah guru yang mengajar di berbagai tingkat pendidikan, dari tingkat dasar hingga menengah. Temuan studi ini menjelaskan tentang empat level kinerja guru dalam konteks kepemimpinan di kelas, dilihat dari perspektif relasi interpersonal dengan siswa, sesama guru, dan seluruh warga belajar. Dimulai dari guru Level R1 (Right), yakni guru hanya mengajar berdasarkan Surat Keputusan (SK) atau Surat Tugas. Level R2 (Relationship) adalah guru yang memiliki emotional bounding positif dengan peserta didik, sesama guru dan warga belajar lainnya. Guru Level R3 (Respect) adalah guru yang memperoleh rasa hormat dari peserta didik, sesama guru dan warga belajar lainnya karena keteladanan. Guru Level R4 (Result) adalah guru yang berhasil meningkatkan harkat dan martabat peserta didiknya sesuai dengan  bakat masing-masing. Proses meningkatkan level kepemimpinan guru dari R1 hingga R4 melibatkan aspek-aspek seperti caring, modeling, dan coaching. Sedangkan, energi jiwa yang dibutuhkan oleh guru untuk konsisten naik level adalah spiritualitas. Dengan menyoroti pentingnya hubungan interpersonal yang baik dalam mempengaruhi kinerja guru dan dampaknya dalam meningkatkan mutu pendidikan secara holistik.
Implementasi Manajemen Peserta Didik di MAS Salafiyah Kabupaten Cirebon
Authors: Lestiana Herani Tri
Published: September 2024

Abstrak – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen peserta didik di MAS Salafiyah untuk mewujudkan visi dan misi sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara sebagai alat untuk mengumpulkan data. Kegiatan manajemen peserta didik di MAS Salafiyah meliputi kegiatan penerimaan dan pengorganisasian peserta didik, tata tertib peserta didik, serta prestasi dan upaya peningkatan prestasi peserta didik. Dari hasil pengumpulan data diperoleh informasi bahwa penerimaan peserta didik baru di MAS Salafiyah tidak menggunakan seleksi berupa tes atau pun menggunakan kriteria nilai tertentu. Setelah peserta didik diterima di MAS Salafiyah, peserta didik akan menjalani tes BTQ untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam membaca dan menulis Al-Qur’an. Kegiatan penjurusan (IPA atau IPS) peserta didik dilakukan ketika peserta didik kelas XI dan dilaksanakan dengan tes tulis dan wawancara. Terkait tata tertib, terdapat tata tertib khusus di MAS Salafiyah yaitu kegiatan pembiasaan peserta didik untuk melaksanakan solat Dhuha berjamaah. MAS Salafiyah menjuarai beberapa perlombaan. Sekolah memfasilitasi peserta didik berupa pembinaan untuk meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik.
Kata Kunci: implementasi; manajemen; peserta didik.
 
 
Abstract - The purpose of this research is to investigate how student management is implemented at MAS Salafiyah to realize the school's vision and mission. This study employs a qualitative research approach. Observation and interviews are utilized as data collection methods. Student management activities at MAS Salafiyah include student admission and organization, student discipline, as well as student achievement and efforts to improve student performance. Data collection results reveal that the admission process for new students at MAS Salafiyah does not involve selection through tests or specific grade criteria. After being accepted at MAS Salafiyah, students undergo a Qur'an reading and writing test (BTQ) to assess their abilities. The student streamlining (science or social studies) occurs when students reach the eleventh grade and is conducted through written tests and interviews. Regarding student discipline, there are specific regulations at MAS Salafiyah, such as the practice of congregational Dhuha prayers. MAS Salafiyah has won several competitions, and the school provides student coaching to enhance both academic and non-academic achievements.
Keywords: implementation; management; students.
Hubungan Pengalaman Mengajar dengan Pemahaman Pendidikan Inklusi
Authors: Asbari Danish Akbar Firdausy , Koba Gracia Paskah Lista B. , Harits Achmadi Fajar , Musayaroh Siti
Published: September 2024

Pendidikan inklusi yang mengintegrasikan siswa regular dan siswa berkebutuhan khusus masih menjadi bahan diskusi yang hangat. Dalam praktek di lapangan, sikap dan pengalaman guru menjadi factor utama yang harus dipertimbangkan. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan pengalaman guru di sekolah inklusi terhadap pemahaman pendidikan inklusi di Indonesia. Sejumlah 55 guru telah berparisipasi dalam pengisian kuesioner. Kuesioner yang digunakan yaitu Teacher's Attitude to the Scaleof Inclusion (TAIS) yang dialih bahasakan menjadi bahasa Indonesia. Kuisioner tersebut terdiri dari empat faktor yaitu masalah yang dibawa siswa ABK, penyertaan siswa ABK di kelas umum, implikasi inklusi dalam praktek mengajar dan implikasi dalam memenuhi kebutuhan siswa ABK. Hasil menunjukkan bahwa tidak adanya hubungan antara pengalaman mengajar guru dan pendidikan inklusi.
You Do You : Perjalanan Menemukan Kehidupan Melalui Eksperimen dan Kesadaran Diri
Authors: Said Jessy Osca , Asbari Masduki , Salsabila Hana Imtinan
Published: September 2024

Artikel ini adalah sebuah review yang merupakan pembacaan secara kritis pada buku panduan yang menginspirasi dan memberikan motivasi bagi pembacanya berjudul You Do You : Discovering Life Through Experiments & Self-Awareness karya Fellexandro Ruby. Ruby membagikan kisahnya dalam menemukan jati diri dan berusaha menemukan kesuksesan dalam karir, bisnis, hubungan dan keuangan, bagaimana cara seseorang untuk merefelksikan diri dan menguraikan situasi agar menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan dalam hidup sehingga terbitlah buku yang berjudul You Do You : Discovering Life Through Experiments & Self-Awareness. Metode studi ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi pada objek buku yang dimaksud di atas. Sesuai dengan judulnya, buku ini berisi tentang panduan untuk menjadi versi terbaik dirimu yang disertai dengan beberapa data pendukung seperti penjelasan singkat tentang gaya belajar yang cocok untukmu, tes DISC dan MBTI, cara mengetahui jam 'pintar' dan jam 'bego', dan beberapa tes lain yang bisa membuatmu mengenal dirimu sendiri karena kuncinya adalah self-awareness. Semakin kamu mengenal dirimu, semakin kamu bisa mengeluarkan potensi terbaik yang kamu punya. Kamu gak perlu terlalu banyak berkutat dengan perdebatan orang-orang di luar sana tentang apa itu ikigai, apa itu passion, atau apa itu privileged (yang akan kalian temukan juga pembahasannya di buku ini). Rubby menekankan kalau semua hal yang kita lakukan itu tergantung dengan value apa yang kita miliki dan value apa yang mau kita bangun, dan tentu saja value dari masing-masing orang pasti berbeda.
Pengaruh Self-Theories terhadap Motivasi, Kepribadian, dan Pengembangan Diri
Authors: Wardani Silvia , Asbari Masduki , Misri Miftahul Jannah
Published: September 2024

Artikel ini adalah sebuah review yang merupakan pembacaan secara kritis pada buku panduan yang menginspirasi dan memberikan motivasi, kepribadian dan pengembangan diri bagi pembacanya, dalam buku yang berjudul "Self-Theories" karya Carol S. Dweck, membahas tentang teori diri, mindset, dan pengaruhnya terhadap berbagai aspek kehidupan manusia. Carol S. Dweck mengemukakan bahwa teori diri adalah keyakinan yang kita miliki tentang diri kita sendiri, termasuk kemampuan, potensi, dan nilai kita. Metode studi  ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi pada objek buku “Self-Theories”. Dari buku ini kita dapat mengetahui bahwa pentingnya memahami diri sendiri dan meningkatkan potensi diri. Buku ini menawarkan pemahaman yang mendalam tentang teori diri dan mindset, serta strategi untuk membantu orang mengembangkan mindset tumbuh. Carol S. Dweck mengemukakan bahwa mindset memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi, kepribadian, dan pengembangan diri. Apa arti dari Motivasi?, Bagaimana cara agar diri sendiri termotivasi?, Apa saja teori Kepribadian dan motivasi? Pertanyaan-pertanyaan tersebut akan terjawab dalam buku ini. Menurut Buku tersebut Kepribadian adalah seseorang dengan mindset tumbuh cenderung lebih tahan terhadap kegagalan dan lebih mampu mengatasi kesulitan. Seseorang yang tidak mudah menyerah ketika menghadapi tantangan.
Gaya Hidup Minimalis: Ilmu dan Seni Efisiensi
Authors: Maulinda Teresia Eka , Asbari Masduki , Pawestri Mustika
Published: September 2024

Artikel ini adalah sebuah review yang merupakan pembacaan secara kritis pada buku panduan yang menginspirasi dan memberikan motivasi bagi pembacanya berjudul Seni Hidup Minimalis karya Francine Jay. Francine memberikan bagaimana cara seseorang untuk berbenah diri menjadi individu yang minimalis sehingga terbitlah buku yang berjudul Seni Hidup Minimalis. Metode studi ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi pada objek buku yang dimaksud di atas. Dari buku ini kita dapat belajar menjadi orang yang bertanggung jawab atas diri sendiri dan barang-barang di sekitar kita. Minimalisme awalnya adalah gerakan seni, yang kemudian berkembang ke bidang musik dan arsitektur (Obendorf, 2009). Seni Hidup Minimalis memberikan pandangan baru mengenai gaya hidup, mengajarkan untuk hidup lebih bahagia dan menjaga alam dengan memiliki sedikit barang. Dari mindset minimalis kita akan digiring dengan konsep-konsep dasar minimalis. Dan sampai pada akhirnya menjadi orang minimalis seutuhnya.
Emotional Intelligence: Kunci Sukses Masa Depan?
Authors: Cannavaro Juliano , Asbari Masduki , Aulia Nursita
Published: September 2024

Tujuan  penelitian  ini adalah  menyajikan  review  buku  disertai   diskusi  dan  bacaan  kritis  terhadap buku yang berjudul “Emotional Intelligence: Mengapa EI Lebih Penting Daripada IQ” karya Daniel Goleman. Daniel Goleman mengupas berbagai hal menarik tentang kecerdasan emosional. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan  untuk   menganalisis  isi buku. Dari buku ini kita dapat belajar bahwa memiliki IQ yang tinggi tidak menjamin kesuksesan seseorang. Mengapa orang dengan IQ tinggi mengalami kegagalan dan orang dengan IQ sedang mengalami kesuksesan yang tinggi. Pelakunya adalah “kecerdasan emosional”, yang mencakup kesadaran diri dan pengendalian impuls, ketekunan, antusiasme dan inisiatif, empati dan keterampilan sosial. Kabar baiknya, kecerdasan emosional tidak ditentukan sejak lahir. Pelajaran emosional yang diperoleh seorang anak  membentuk sirkuit otak, jadi dalam  bukunya Kecerdasan Emosional: Mengapa EI Lebih Penting daripada IQ, Goleman menjelaskan cara mengembangkan kecerdasan emosional Anda sendiri. Buku ini memberikan panduan terperinci tentang bagaimana Anda dapat berkembang.
Berani Menjadi Pribadi Unik: It’s Okay, You’re Just Different
Authors: Wahyuni Dela Sri , Asbari Masduki , Raga Fitra Ariya , Desrifitri Arum Dalu
Published: September 2024

Tujuan studi ini adalah untuk menyajikan resensi buku Tak Masalah Menjadi Orang Yang Berbeda karya Kim Doo Eung dengan membaca secara kritis. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam menganalisis isi buku. Mencerminkan pesan utama tentang pentingnya merangkul keberagaman dalam masyarakat. Buku ini menggambarkan perjalanan menuju pemahaman bahwa perbedaan adalah kekayaan, bukan hambatan. Penulis menyoroti nilai positif dari menerima orang yang berbeda, menciptakan landasan untuk hubungan yang lebih mendalam dan masyarakat yang inklusif. Dengan narasi yang mendalam, buku ini mengajak pembaca untuk mempertimbangkan perspektif baru terhadap keberagaman dan mengatasi stereotip. Melalui kisah-kisah inspiratif dan saran praktis, buku ini membimbing pembaca menuju penerimaan diri dan orang lain. Kesimpulannya, menjadi orang yang berbeda bukanlah suatu masalah, melainkan sebuah anugerah yang membentuk keseimbangan dan harmoni dalam kehidupan sosial. Dengan merangkul keunikan masing-masing individu, buku ini mengilhami pembaca untuk berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang lebih toleran dan membangun jembatan persaudaraan di tengah keberagaman.
Potensi dan Kekuatan Modal Sosial: Fondasi Kesejahteraan Komunitas
Authors: Aulia Aan Fitri , Asbari Masduki , Wulandari Siti Ayu
Published: September 2024

Artikel ini adalah sebuah review yang merupakan pembacaan secara kritis pada buku panduan yang menginspirasi dan memberikan motivasi bagi pembacanya berjudul ilmu sosial dasar karya Dr. Ramdani Wahyu S.,M.Ag.,M.Si.. Dr. Ramdani mencurahkan isi pikirannya, bagaimana cara seseorang untuk merasakan sebuah keindahan ilmu sosial sehingga terbitlah buku yang berjudul ilmu sosial dasar. Metode studi ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi pada objek buku yang dimaksud di atas. Dari buku ini dapat mengetahui bahwa keindahan ilmu sosial adalah tanggung jawab kita sendiri. Sejatinya, manusia tidak bisa selamanya bertumpu kepada orang lain untuk menghadirkan keindahan. Ilmu sosial di indonesia telah menikmati kemewahan yang belum pernah dialami dalam sejarah keilmuan di tanah air. Namun demikian, kemewahan tersebut belum mampu mengekor perkembangan ilmu sosial yang dicapai oleh negara-negara tetangga. Ilmuan sosial indonesia akan mampu mengembangkan teori, konsep, dan metodologi yang sesuai dengan konteks masyarakat di indonesia.
Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah: Membangun Sikap Beragama Inklusif
Authors: Asbari Masduki
Published: September 2024

This study aims to explore the role of Madrasah Diniyah Takmiliyah in building inclusive religious attitudes among santri, with a focus on the use of authoritative teaching books. Using a descriptive qualitative method, the research was conducted in Banten, with data collection techniques in the form of in-depth interviews, participatory observation, and documentation studies. The findings show that the madrasa curriculum, which includes Aqidah, Fiqh, and Islamic morality subjects, as well as the use of books such as Aqidatul Awwam, Jawaahirul Kalamiyyah, Jauharut Tauhid, Safinatun Najah, and Kasyifatus Saja, are effective in equipping students with solid faith and inclusive attitudes. These books, which are the works of mu'tabar scholars, provide a deep understanding of aqidah and fiqh in accordance with the principles of Ahlus Sunnah Wal Jama'ah, and teach santri to respect differences and remain firm against deviations. The results also show that the integration of universal values in the madrasah curriculum supports the formation of tolerant and adaptive santri characters to the challenges of modern times. The practical and managerial implications of these findings include curriculum development that is more responsive to technological developments and the needs of the global community, as well as the importance of the role of teachers and madrasah heads in curriculum implementation. This research provides important insights for the development of religious education that is more inclusive and relevant in the digital era and global culture.
Pengaruh Pikiran Dominan terhadap Self-Management: Studi Kualitatif Berdasarkan Konsep Jeff Keller dalam "Attitude is Everything"
Authors: Asbari Masduki , Novitasari Dewiana
Published: September 2024

This research aims to explore the influence of dominant thoughts on one's self-management, by integrating religious and moral understanding as the main supporting factors. Based on the concept of Jeff Keller in his book "Attitude is Everything," this research uses descriptive qualitative method to explore how positive dominant thoughts can increase the chances of success. Data was collected through in-depth interviews and relevant literature studies. The results showed that positive dominant thoughts play an important role in encouraging individuals to be optimistic, confident, and proactive in facing life's challenges. Religious and moral understanding, which includes Aqidah, Akhlak, Fiqh, al-Qur'an and Hadith, as well as Islamic History and Civilisation (SKI), is proven to provide a strong foundation for individuals in forming positive dominant thoughts. Religious teachings not only provide guidelines for life, but also strengthen an optimistic attitude and belief in the wisdom of every event. Social support from the surrounding environment also plays a significant role in maintaining positive dominant thoughts. Advice is given to students and university students to increase religious understanding through Madrasah Diniyah Takmiliyah or similar religious education institutions, and for adults to regularly read religious books and study with credible teachers. Thus, the development of positive dominant thoughts through religious understanding can support individuals to achieve success and make positive contributions to society. The proverb "You are what you think you are" illustrates how important it is to have a positive dominant mind for a successful, productive and contributive life.
Strategi Sukses Inovasi: Kepercayaan Interpersonal dan Berbagi Pengetahuan di Lingkungan Pendidikan
Authors: Budiadnyana Gusti Nyoman
Published: September 2024

Studi ini melibatkan 244 dosen dari perguruan tinggi swasta di Tangerang. Penelitian ini melihat bagaimana kepercayaan interpersonal—yaitu kepercayaan pada rekan kerja dan pimpinan—berpengaruh pada perilaku inovatif dan bagaimana berbagi pengetahuan memfasilitasi hubungan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan pada rekan kerja dan pimpinan memiliki dampak positif pada aktivitas berbagi pengetahuan. Kepercayaan pada pimpinan memiliki dampak yang signifikan pada perilaku inovatif, tetapi kepercayaan pada rekan kerja tidak. Berbagi pengetahuan dosen juga memiliki dampak yang signifikan pada perilaku inovatif. Selain itu, temuan penelitian menunjukkan bahwa berbagi pengetahuan memiliki efek mediasi penuh pada hubungan antara kepercayaan pada rekan kerja dan perilaku inovatif, dan efek mediasi parsial pada hubungan antara kepercayaan pada pimpinan dan perilaku inovatif.
Bagaimana jika Standar Kecantikan tidak ada?
Authors: Alfikriyah Anisa , Suwandi Arya Guna
Published: September 2024

In the article entitled What if Beauty Standards doesn’t exist, it discusses Beauty standards in Indonesia and their impact on individuals and society. Beauty standards are a fluid social concept, reflecting society's views on what is considered ideal physical appearance. Beauty standards are subjective, there is pressure in the form of social pressure to meet these beauty standards and is often strong and can have negative impacts, such as using dangerous substances or feeling insecure. It is important to change the paradigm about beauty by accepting and liking yourself, and appreciating diversity. Individuals can live life happier and more confident in their own skin.
Meningkatkan Literasi Digital Guru melalui Workshop Menulis Artikel dan Publikasi di Jurnal Ilmiah
Authors: Simorangkir Yosua Novembrianto , Chidir Gusli , Haryanto Budi , Putra Firdaus , Pramono Tias , Hutagalung Dhaniel , Asbari Masduki
Published: September 2024

Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk meningkatkan kemampuan penulis untuk menulis artikel ilmiah yang dapat diterbitkan dalam jurnal ilmiah nasional. Guru-guru di sekolah penggerak di Kabupaten Tangerang menerima pengabdian masyarakat ini. Sebagian besar guru menghadapi dua masalah. Pertama, mereka menghadapi kesulitan menulis artikel ilmiah sesuai dengan kaidah ilmiah dan menggunakan Bahasa Indonesia ilmiah yang tepat. Kedua, mereka menghadapi kesulitan memublikasikan artikel ilmiah mereka ke jurnal ilmiah, paling tidak jurnal nasional ber-ISSN. PKM ini dikemas dalam bentuk workshop dengan tema "Workshop Literasi Digital pada Guru Sekolah Penggerak: Menulis Artikel dan Publikasi di Jurnal Ilmiah". Metode workshop terdiri dari penyediaan materi secara tatap muka (luring) dan secara online (via WAG) dengan 32 JP. Peserta workshop juga dapat bertanya secara langsung dan pelatih memberikan tutorial Langkah demi Langkah hingga para peserta berhasil menyusul artikel ilmiah masing-masing dan melakukan submission.