bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Legal Protection for Online Transaction Users: A Review of The Constitution No. 8 of 1999 Regarding Consumer Protection
Authors: Safitri Wahyuni , Izziyana Wafda Vivid
Published: March 2020

Legal protection for consumers in an electronic commerce transaction in Indonesia is crucial for the development of the society’s economy. The aim of this research is to know how is the legal protection for online transaction users is in Indonesia. The method of study is the juridicial-normative method. The data collection is done through literature study. The research results show that the legal protection in the Electronic Transaction Agreement in Indonesia is regulated in Articles 47 and 48 of the Governmental Decree, No. 82 of 2012 regarding the Establishment of the Electronic System and Transaction. Legal protection for the society is written in Article 46 of the Constitution No. 11 of 2008 regarding Electronic Information and Transaction and Article 62 of the Constitution No. 8 of 1999 regarding Consumer Protection. Legal protection towards consumers in electronic transaction in Indonesia is regulated strictly both in the aspects of criminal and civil laws.

Keywords: law; online transaction; consumer protection.
Теоретичні аспекти формування правової культури студентів закладів вищої освіти в Україні
Authors: Хаварівська Г. С.
Published: March 2020

Розглянуто поняття правової культури, суть правової культури студентів закладів вищої освіти, її зміст, критерії та значення у формуванні громадянського суспільства. Проаналізовано останні дослідження з питань правової культури студентської молоді. Визначено основні завдання, цілі та засоби правового виховання як умови підвищення рівня правосвідомості студентів.
Територіальна громада: поняття, статус та ознаки
Authors: Шевчук Б. М.
Published: March 2020

Проаналізовано зміст понять “територіальна громада”, “об’єднана територіальна громада”, “спроможна територіальна громада”. Досліджено співвідношення змісту поняття “територіальна громада” в законодавстві України та в Європейській хартії місцевого самоврядування. Показано різні підходи до визначення ознак територіальної громади.
Корпоративна культура, соціальна відповідальність та лідерські вміння керівника як фактори результативності трансформації компетенцій органу публічного управління
Authors: Андріїв М. М.
Published: March 2020

Обґрунтовано практичну та теоретичну актуальність дослідження і використання впливу корпоративної культури, соціальної відповідальності та лідерських вмінь керівників на забезпечення результативності трансформації компетенцій органів публічного управління. Проаналізовано у площині публічного управління взаємозв’язок процесів розвитку корпоративної культури, соціальної відповідальності, лідерства та визначено їх вплив на забезпечення результативності реалізації органами публічного управління своїх компетенцій. Проаналізовано стилі лідерства та обґрунтовано доцільність ширшого застосування трансформаційного лідерства як найбільш спроможного забезпечити розвиток корпоративної культури та практики соціальної відповідальності органів публічного управління для ефективної реалізації їх компетенцій.
Державна мовна політика в Україні: зміст та підходи до реалізації
Authors: Гришина Н. М. , Бігарі М. І.
Published: March 2020

Доведено необхідність державного регулювання мовних питань, законодавчого закріплення державної мови та запровадження механізмів реалізації цієї політики на всіх рівнях управління. Уточнено низку понять, таких як “державна мовна політика”, “державне регулювання мовних питань”, “механізми формування та реалізації мовної політики”. Розглянуто можливість та доцільність використання сучасних інструментів та технологій реалізації мовної політики, серед яких: зв’язки з громадськістю, або PR, соціальна реклама, мовний маркетинг тощо.
Механізм державно-приватного партнерства у сфері транспортної інфраструктури України
Authors: Дробот І. О. , Барбір І. М.
Published: March 2020

Розглянуто сутнісні ознаки державно-приватного партнерства. Проаналізовано підходи щодо формування механізмів здійснення державно-приватного партнерства. Показано роль і можливості застосування механізмів державно-приватного партнерства у сфері інфраструктурних проектів. Обґрунтовано ефективний механізм реалізації державно-приватного партнерства у сфері транспортної інфраструктури України.
Тенденції змін антикорупційної політики в Україні
Authors: Калашник Н. С.
Published: March 2020

Проаналізовано стратегічні напрями запобігання корупції в Україні. Визначено причини їх зміни та суспільний запит на такі дії керівництва держави. Охарактеризовано базові нормативно-правові документи, які регламентують діяльність держави у напрямі запобігання корупції. Базуючись на аналізі останніх змін, визначено тенденції розвитку процесів запобігання корупції, властиві розвитку нашого суспільства на сучасному етапі.
Запезпечення етнокультурного розвитку української державотворчої нації як напрям публічної політики щодо формування української національної ідентичності
Authors: Підбережник Н. П.
Published: March 2020

З’ясовано чинники, що негативно впливають на формування української національної ідентичності на сучасному етапі розвитку українського соціуму, серед яких: гібридна війна Росії проти України, культурна експансія сусідніх держав в Україні, інтенсивні глoбалізаційні прoцеси, домінуючий вплив інформаційних потоків зарубіжних держав на інформаційно-культурний простір України, недосконалість освітньої, мовної та культурної публічної політики України. Проаналізовано діяльність органів публічного управління щодо забезпечення розвитку української культури, мови, відродження української національної пам’яті. Запропоновано шляхи удосконалення публічної політики у сфері забезпечення етнокультурного розвитку української державотворчої нації у контексті формування української національної ідентичності, зокрема: на основі системності та комплексності етнополітики прискорити процес формування єдиного українського мовно-культурного та мовно-інформаційного простору, української соцієтальної культури; розробити та втілити державну програму національно-патріотичного виховання, збільшити фінансування галузей освіти й науки, підвищити якість українських освітніх та наукових продуктів.
Стратегічні вектори розвитку територій на мікрорівні
Authors: Бліщук К. М. , Рудніцька Р. М.
Published: March 2020

Розглянуто основні стратегічні вектори розвитку територій на мікрорівні: адміністративно-правові, фінансові, технологічно-інноваційні, децентралізаційні, виокремлено проблеми реалізації заходів за цими напрямами, які існують на сучасному етапі. Акцентовано на важливості процесів децентралізації, які безпосередньо впливають на територіальний розвиток, та, з огляду на зміни, обґрунтовано потребу поглиблення децентралізаційних перетворень у державі.
Balićev pristup
Authors: Škarica Dario
Published: March 2020

Glavni je cilj ovog članka ponuditi cjelovit prikaz Balićeva neoskolastičkog pristupa. Istraživanjem raznih iskaza, uglavnom međusobno izoliranih i rasutih po Balićevim radovima prema sredini XX. st., identificirane su sljedeće tri temeljne značajke Balićeva pristupa: prvo, historijsko-kritička metoda (izrijekom preferirana u odnosu na spekulativni pristup), drugo, privrženost rimokatoličkim dogmama kao jednoj od normi prema kojima vrednujemo filozofske sisteme i, treće, postojano zagovaranje načela intelektualne slobode i otvorenosti prema raznim skolastičkim sistemima kao i prema modernoj znanosti i filozofiji (u okviru dogme).
Starozavjetna biblijska bibliografija (2016.-2018.)
Authors: Višaticki Karlo , Zovko Tihonija
Published: March 2020

Prilog donosi, s malim iznimkama, starozavjetnu biblijsku bibliografiju na hrvatskom jeziku. Radi se o nastavku sličnih priloga koji su u „Crkvi u svijetu“ objavljeni 2016.g. Obrađuju se godišta 2016., 2017. te 2018. U ovom, prvom dijelu koji donosi starozavjetni dio, donosi se bibliografija iz ukupno petnaest (15) časopisa, te osim toga navode se rječnici, izdanja Svetog pisma, prigodna izdanja Biblije, monografije, nekoliko izdanja propovijedi koje po naravi stvari sadrže biblijsku tematiku. Posebno su navedeni zbornici, te pojedini prilozi u zbornicima, abecednim redom prezimena autora. Uključeni su prilozi iz stručnih časopisa (A1 i A2), koji imaju znanstveni karakter, te prilozi iz tjednika, odnosno mjesečnika koji imaju više divulgativan karakter. Prilog je podijeljen u devet (9) dijelova te donosi 1. rječnike (2 x); 2. izdanja Svetog pisma (7 x);3. prigodna izdanja Biblije (12 x); 4. četrnaest (14) monografija od devet (9) autora;5. četiri (4) zbirke propovijedi od trojice (3) autora; 6. devetnaest zbornika koji sadrže 7. pedeset (50) priloga od trideset šest (36) autora. Konačno imamo 8. priloge iz stručnih časopisa znanstvenog karaktera i to trideset tri (33) priloga od devetnaest (19) autora i 9. četrdeset pet (45) priloga iz tjednika, mjesečnika, „Biblije danas“, iz časopisa divulgativnog karaktera od dvanaest (12) autora. Cilj priloga je pomoći kolegicama i kolegama u struci, ali i svima koji cijene pisanu Riječ Božju, kako lakše i brže doći do sadržaja objavljenih u posljednje tri (3) godine.
Age-dependent changes of coagulation system parameters in pediatric patients of cardiosurgical profile
Authors: Karakhalis N. B. , Kade A. Kh. , Bratova A. V.
Published: March 2020

Objective. Estimate baseline coagulation profile values in patients scheduled for cardiosurgical intervention in age groups of pediatric population.

Material and methods. The coagulation profile was analyzed in a complete selection of patients admitted to the intensive care department of Scientific Research Institute – Ochapovsky Regional Clinical Hospital #1 for the period from January to December 2018. The study includes 842 patients planned for cardiac surgery.

Results. This study demonstrates the dependence of the basic parameters of the hemostasis system on age characteristics, mainly during the period of the first year of life. APPT values were similar in all age groups, whereas extended PV was recorded in patients less than one year.

Conclusion. Evaluation of coagulation system parameters should be based on age-specific reference values. Understanding the concept of developing hemostasis is extremely important in conditions of optimal prevention, diagnosis and treatment of hemorrhagic and thrombotic conditions in the pediatric population.
New way of laparascopic intracorporeal term-terminal invagination ileotransverse anastomosis
Authors: Salamakhin M. P. , Leonov O. V. , Dergacheva T. S. , Soloviev A. O. , Markelov D. A. , Leonova A. O.
Published: March 2020

Background.Laparoscopic surgery becomes a standard treatment for many surgical diseases. Defects of a stapler laparoscopic mechanical suture during the formation of an anastomosis after hemicolectomy are detected in 18% of observed cases.

Objective.Development, substantiate reproducibility and safety of a manual intracorporeal term-terminal invagination ileotransverse anastomosis method after performing the right laparoscopic hemicolectomy.

Material and Methods.Authors presented a description of the technique and their own experience of performing laparoscopic hemicolectomy on the right with the formation of a manual original anastomosis in 10 patients with pathology of the right half of the colon. Eight patients (80.0%) had a malignant tumor of the right half of the colon, 1 patient (10.0%) showed multiple polyps of the cecum and the ascending part of the colon, 1 patient (10.0%) developed a cystic-solid submucosa tumor of the ileocecal angle. One patient had metastatic lung disease at the time of establishing diagnosis. The postoperative follow-up period was 7-18 months.

Result.There were no conversions to open surgery. All operations (n = 10) were ended completely laparoscopically - right hemicolectomy with standard D2 lymph node dissection. In one patient, we revealed intraoperatively the spread of the tumor to the gallbladder, which required additional cholecystectomy. The duration of the operation was 122.5±10.7 min.; median blood loss was 107±5.2 ml. At the time of follow-up all patients are alive.

Conclusion.The technique is universal in the surgical treatment of patients with various pathologies of the right half of the colon.
Why Was Infant Mortality So High in Eastern England in the Mid Nineteenth Century?
Authors: Hinde Andrew , Fairhurst Victoria
Published: March 2020

This paper re-examines the high rates of infant mortality observed in rural areas of eastern England in the early years of civil registration. Infant mortality rates in some rural registration districts in the East Riding of Yorkshire, Cambridgeshire and Norfolk were higher than those in the mill towns of Lancashire. After describing the areas affected, this paper considers three potential explanations: environmental factors, poor-quality child care associated with the employment of women in agriculture, and the possibility that the high rates were the artefactual consequence of migrant women workers bringing their children to these areas. These explanations are then assessed using a range of evidence. In the absence of reliable cause of death data, recourse is had to three alternative approaches. The first involves the use of the exceptionally detailed tabulations of ages at death within the first year of life provided in the Registrar General's Annual Reports for the 1840s to assess whether the 'excess' infant deaths in rural areas of eastern England happened in the immediate post-natal period or later in the first year of life. Second, data on the seasonality of mortality in the 1840s are examined to see whether the zone of 'excess' infant mortality manifested a distinctive seasonal pattern. Finally, a regression approach is employed involving the addition of covariates to regression models. The conclusion is that no single factor was responsible for the 'excess' infant mortality, but a plausible account can be constructed which blends elements of all three of the potential explanations mentioned above with the specific historical context of these areas of eastern England.
A Study of Bigamists in Pre-Victorian London
Authors: Jolly Peter
Published: March 2020

This article explores the potential reasons for and extent of bigamy in London in the early nineteenth century. The nature of the criminal offence is considered, examining the evidence required to secure a conviction, and the penalties imposed. Based largely on records of Old Bailey convictions, together with associated newspaper reports, the varied personal circumstances of those involved are noted. Some were victims of the system; others were exploited targets of their callous partner. Gender distinctions are considered and the sentences imposed analysed to ascertain how they reflected society's view of the particular misconduct.
Cuando la vehemencia supera la evidencia: el caso del uso de hidroxicloroquina para el tratamiento del COVID-19
Authors: Soto Alonso
Published: March 2020

Se ha mostrado mucho entusiasmo entre la comunidad médica y las sociedades científicas con respecto al uso de la hidroxicloroquina para el manejo del COVID-19. De hecho, muchos hospitales ya están utilizando este tratamiento en pacientes hospitalizados e incluso ambulatorios sobre la base de algunos protocolos hospitalarios, guías preliminares que plantean considerar su posible uso [1] y, particularmente, un pequeño estudio no controlado [2] de calidad metodológica cuestionable. Al respecto, quisiera resaltar algunos puntos importantes:
Mapping of Mosquito Breeding Areas with Risk Levels u sing Decision Rules for Guntur Urban , Andhra Pradesh Based on Land u se Parame ters
Authors:   Research Scholar, School of Spatial Information Technology, JNTUK, Kakinada, Andhra Pradesh, India., Yuvaraju* Chinnam , S. G. Dr. Murali Krishna K. V. ,   Professor & Director, Green Campus Initiatives, JNTUK. Kakinada, Andhra Pradesh, India., Krishna Dr. Iyyanki V. Murali ,   Professor of Spatial Information Technology (Rtd.) former R&D Director JNTUH, Hyderabad., former Dr. Raja Ramanna Distinguished fellow., Kakinada, Andhra Pradesh, India.
Published: March 2020

Dengue is one of the prevalent diseases present even in this technology-driven society, diseases that are rampant in earlier as prevalent diseases are compromised can address through the latest research. Dengue is mainly caused due to Aedes Ageypti mosquito mostly breeds around the houses of the residents precisely with improper storage of water and ill-conditioned places that enhance the ability of the mosquito to maintain high breeding rate and prevail the disease. This study utilizes the land use/cover (LULC) application to develop the decision rules using Boolean overlay operations that can generate the risk maps using on the factors Dense Vegetation, Sparse Vegetation, Water bodies and urban area cover [19]. These risk factors are generated using polygon overlay and further categorized into high-risk, moderate, and low risk depending upon the vulnerability of the region. The study is conducted in the Guntur Urban of state Andhra Pradesh, wherein the LULC scenarios are investigated by using Google earth imagery [1] for Guntur urban, Andhra Pradesh.
Accessibility of the Urban Environment: Design of Ramps
Authors:   MIREA – Russian Technological University, Moscow, Russia., Kazachkova* O.А. , Boyko Yu.A. ,   MIREA – Russian Technological University, Moscow, Russia, Moscow, Russia., Zuikova G.A. ,   MIREA – Russian Technological University, Russia.N.I.Eremkina, MIREA – Russian Technological University, Moscow, Russia
Published: March 2020

The article considers the accessibility of the urban environment from the point of view of ensuring the mobility of citizens.One of the tools createdto solve this problem is a universal design.Its main purpose is to adapt the artificial environment to human needs. A “barrier-free” environment is understood to mean the conditions in which unhindered access to social infrastructure facilities and free comfortable movement in urban areas are possible.Persons with reduced mobility are people who have difficulties in movement, orientation in space, and obtaining information or services. They include people with disabilities, elderly people, people with temporary health problems, pregnant women, people with baby strollers. The means providing mobility on the example of ramps, standards for their production and the compliance of devices in use with the specified standardsare analyzed.A special attention is paid to the various types of ramps: stationary, removable, folding.The task of the ramps is to ensure the accessibility and to ease the movement of wheel mechanisms, for example, strollers and wheelchairs.Based onthe normative documents a comparative table “Parameters of ramps for persons with reduced mobility”has been compiled. The average dimensions for the ramps were derived.Several control points were selected where the parameters of the ramps installed in the transitions were measured.Based on the measurements obtained, a table of the actual parameters of the ramps measured in the Moscow metrowas compiled.Deviations in most of the ramps under study from satisfactory values which can significantly complicate the re-movement of persons with reduced mobilitywere revealed.
Design of the Automatic Door Opening System for People with Limited Mobility
Authors:   MIREA – Russian Technological University, Moscow,Russia., Milchakova* N.E. , Milchakova D.A. ,   MIREA - Russian Technological University, Moscow,Russia.
Published: March 2020

In this article a design concept of a door is proposed, taking into consideration the principles of universal design, equipped with an automatic opening system for elder or disabled people
ВИДЫ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УГРОЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ (НА ПРИМЕРЕ УЗБЕКИСТАНА)
Authors: KOSIMOVA Nargis
Published: March 2020

В статье изучены виды информационно-психологических угроз в социальных сетях и их негативное воздействие на личность и общество на примере Узбекистана. В настоящее время вопросы информационно –психологической безопасности в нашей стране рассматриваются применительно к обществу или государству. В стороне остается личная безопасность гражданина Узбекистана. Учитывая тот факт, что обеспечение информационной безопасности носит глобальный характер, все более увеличиваются и виды информационно-психологических угроз. Актуальность проблемы безопасности государства и общества в информационной сфере в настоящее время определяется. с одной стороны, влиянием возникающих в современном обществе различных изменений, порождающих потребность в информации какой бы она не была, а также увеличением потребности, в широком понимании смысла этого явления, в системе общественно-государственной защиты, формирования механизмов информационной защиты.
Сегодня безопасность личности в социальных сетях как совокупности сбалансированных интересов личности, общества и государства, нахождение их координированного баланса в информационной сфере актуализировали проблемы информационно-психологической безопасности. Обеспечением безопасностей пользователя социальных сетей должны выступать соответствующие государственные органы. Иначе в действие вступают механизмы, создающие предпосылки для активизации процессов, способных вызвать переполох и разрушение общества. Следствие данного процесса может носить неконтролируемый характер, поэтому своевременная разработка необходимых мер по противодействию различным виртуальным угрозам имеет огромное значение.
Сегодня информационно-психологические угрозы в социальных сетях узбекскими учеными практически не изучены. Автором предпринята попытка классификации и систематизации имеющихся научных взглядов по проблемам противодействия информационно-психологическому воздействию на пользователя в социальных сетях, которые сегодня практически не наказуемы. Именно этот факт способствует появлению новых угроз и их видов, таких как троллинг, кибербуллинг и др.
В статье обобщены проблемы, изучены их особенности на примере узбекского онлайн-сегмента и разработаны предложения по их искоренению.
Critical Vision of the Moroccan Journey
Authors: El-Jarem Ahmed Mohamed
Published: March 2020

The literary journey depends on the style of its author, which lines her with his views, ideas, culture, and the summary of his experiences, and what they contain of models, visions, and critical images rarely found in other sources, and this is the first motivation for her study, and to identify the stops and critical pictures of her writer, the extent of his interest in it, and the level at which His views were criticized in the context of public criticism. This study dealt with the definition of the trip and its owner, then the nature of criticism in its era, and finally the characteristics of the critical vision in the Moroccan trip, using the historical approach and using the procedures of reading theory. The results of the study were multiple and varied between admiring the writer before admiring the literary work itself, and the opinions that carry a lot of impressionism and generalization in governance, and between objective scientific analysis of literary work indicating its aesthetics and standing on its secrets, and sometimes the reader is involved in drawing conclusions, and deliberately at times, Another is to justify the errors in which the writer falls, as it is concerned with the documentary aspect of many literary works that are not mentioned in other sources and references.
Pendidikan Akhlaq Perspektif Pemikiran Ibnu Miskawaih (Tokoh Filosof Muslim Masa Abad Tengah)
Authors: Afidah Ifa
Published: March 2020

Pemikiran Ibnu Miskawaih tentang pendidikan Akhlaq akan terus menjadi sumbangan luar biasa terhadap format pendidikan yang Islami, baik dimasa lalu, masa sekarang dan masa yang akan datang. Gagasan- gagasannya lahir dari usaha menggabungkan doktrin Islam dengan pendapat filusuf Yunani, menurut Ibnu Miskawaih, moral atau akhlak adalah suatu sikap mental (halun li an- nafs) yang mengandung daya dorong untuk berbuat tanpa berfikir dan pertimbangan. Sikap mental ini terbagi dua, ada yang berasal dari watak dan ada pula yang berasal dari latihan. Dengan demikian, sangat penting menegakkan akhlak yang benar, sebab dengan landasan yang begitu, akan melahirkan perbuatan- perbuatan baik tanpa kesulitan
Urgensi Pendidikan Anak dalam Keluarga Perspektif Islam
Authors: Budianto Nanang
Published: March 2020

The first and the prime education for children in Islam is the Islamic family educa-tion. This family education is based upon Islamic guidance in purpose of building childrenâ€Ÿs faith, piety, highest endeavor â€“ including ethics, morality, and spirituali-ty, and the practice of religious values in daily life. This effort is a kind of amar makruf nahi munkar in family scope. Children needs family model for their future mental and spiritual development. The model and methods of Islamic education in the family scopes are adopted pretty much from the way of our prophet Muham-mad taught his family and his companions. Muslim believes that whatever done by the prophet is the manifestation of Quranic essence. In the implementation level, the prophet let his companions and his follower to develop the teaching as long as the development itself in line with educational principles by the prophet.
Wawasan Sosio-Ekonomi Perspektif Al Ghazali
Authors: Mu'awwanah Uliyatul
Published: March 2020

Sebagai reaksi terhadap banyaknya manifestasi Lembaga Keuangan Syariah di In-donesia, pengesahan UU Perbankan Nomor 10 Tahun 1998, serta fatwa MUI tentang keharaman bunga bank, telah lahir kesadaran bahwa munculnya Lemba-ga Keuangan Syariah harus diiringi dengan pemahaman yang lebih dalam tentang sistem Ekonomi Islam. Berkaitan dengan hal tersebut pemahaman sistem ekonomi islam tidak cukup hanya melalui sosialisasi teknis semata, akan tetapi juga latar-belakang dan sejarah perkembangan pemikiran ekonomi para cendekiawan Mus-lim hingga terwujudnya konsep mekanisme operasional Lembaga Keuangan Sya-riah. Tujuan dari tulisan adalah menjelaskan tentang pemikiran ekonomi islam salah satu tokoh ilmuwan muslim yakni Abu Hamid Muhammad Al-Ghazali. Me-lalui pendekatan literatur penulis mencoba menyajikan sisi lain dari suasana eko-nomi Islam yakni tentang kondisi sosio ekonomi
Aliran, Tipologi dan Teori Pendidikan Islam
Authors: Rofiq M Nafiur
Published: March 2020

Pemikiran pendidikan Islam, dari waktu ke waktu, mengalami perubahan seiring perubahan zaman dengan berbagai faktornya. Salah satu faktor yang mempengaruhi perubahan tersebut adalah perbedaan cara pandang dalam memaknai hakekat, tujuan, metode dan sumber pendidikan Islam. Dalam hal ini ada tiga aliran utama pendidikan islam yaitu aliran agamis konserfatif, aliran religius rasional, aliran pragmatis Instrumental dan ada lima tipologi pemikiran pendidikan islam yaitu tipologi perenial esensialis salafi, perenial esensialis wahabi, Tipologi modernis, Tipologi perenial esensialis kontekstual - falsifikatif, Tipologi rekontruksi sosisal berdasarkan tauhid
Pengembangan Kurikulum Pesantren As-Sunniyyah Kencong Jember
Authors: Dasuki Mohammad
Published: March 2020

Islamic school as an institution that represents Islamic education in Indonesia has plurality values ​​that should be appreciated. Perspectives on islamic school which are synonymous with conservative ideology and tend to be considered rigid in the face of educational dynamics and the view that pesantren are an ancient institution and only think about the afterlife problems seem to be incorrectly addressed to this islamic school, islamic school As-Sunniyyah Islamic boarding school which is the object of research in this paper is portrait of a islamic school that has successfully organized independent education, including in developing curriculum and learning patterns. The integration between religious and general sciences is the key, in addition to extra activities that encourage students to have multiple talents. The purpose of this study include: 1) obtain information on what causes the development of curriculum in As Sunniyyah Islamic boarding school. 2) reveal the pattern of curriculum development in the As Sunniyyah islamic school.
Kedewasaan Beragama Pada Anak Usia Dasar
Authors: Sholihah Mar'atus
Published: March 2020

ABSTRACT

Mature religion on children who are in elementary or primary phase plays an important rule for their psychology development. This paper found out in theory that children have the ability to recognize what is called â€œreligionâ€ in their heart through their mind by having imagination and thinking logically. The needs of having religion for children are constracted internally by themselves and externally by their nvironment, family and culture. Children develop their religion maturity by three stages based on their age. It is started from age 0-12 year old which explains different development they have. Those stage of developments are related with their ability to be critical and with three kind of intellengences (IQ-SQ-EQ). Keywords: Mature Religion, Children, Development
Relasi Konfilk dan Agama Studi Tentang Model Penyelesaian Konflik Kegamaan
Authors: Asnawan Asnawan
Published: March 2020

ABSTRACT

Several attempts to resolve the Sunni-Shi'a conflict pursued by various post-conflict groups include: 1) coordination meetings at the Muspida level by involving various elements in order to reduce wider conflict; 2) increase the intensity of communication between ethnic groups and groups in an effort to anticipate provocative issues; 3) crack down on the perpetrators and the brain of riots through efforts to find, detain Keywords: conflict, religion, Sunni-Shi'ah
Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Peserta Didik
Authors: Arifin Bustanul
Published: March 2020

This paper discusses the improvement of the quality of education through students is one component in the education system that is important, in the world of education students are the raw material in the process of transforming science. Learning is a variety of components that are interconnected with one another. These components include objectives, material, methods and evaluation. The four components of learning must be considered by the teacher in choosing or determining the approach and learning model. Chasing activities in their implementation recognize many terms to describe the way of teaching that will be done by the teacher. At present there are so many kinds of learning strategies or methods that aim to improve the quality of learning to be better.
Pengembangan Sistem Peningkatan Motivasi, Komitmen dan Moralitas SDM di Lembaga Pendidikan Islam
Authors: Adhim Fauzan
Published: March 2020

Its role determines the succession of the process of administering education. Ignoring human resources is the same as making a death hole for educational institutions. It is on the basis of the urgency of human Resources that the concept and model of human Resources management emerge in educational institutions. In general, the concept can be categorized into two models. [1] human Resources as a person who has motivation, commitment and morality. Thus, the management efforts carried out must be in order to improve the overall personality above; [2] human Resources as a unified system in educational institutions. The efforts made by the manager are to build a system and a model that becomes a reference and performance guide for all human Resources. human Resources motivation is related to psychological drives that are influenced by two factors, namely internal and external, or intrinsic and extrinsic. Internal factors can be influenced by basic human needs as Maslow's theory. human Resources commitment is related to identification of feelings, participation and loyalty to the organization. So if you want to know someone's commitment then you can see their loyalty to the organization.
Manajemen Mutu Madrasah Diniyah di Era Kontemporer
Authors: Jannah Nur
Published: March 2020

Madrasah Diniyah is one of the very unique Islamic Education institutions, where its existence is an asset that is urgently needed in this contemporary era, the rapid development of technology and communication is not only positive but also affects the moral and spiritual crisis faced by generations current generation of millennials. The existence of the Diniyah Madrasah is expected to be able to make a positive contribution in overcoming the problem, but it is only necessary to implement quality management in the Diniyah Madrasah because in reality there are still many shortcomings in the Islamic Early Madrasas, still impressed as they are and traditional Therefore, it is necessary to improve the quality of the Madrasah Diniyah in this contemporary era. With more professional management, the use of strategies that prioritize creativity is in accordance with the state of society's culture and needs to be supported by various factors, both internal and external so as to provide educational output in the form of generations of millennials who are virtuous, intellectual, skilled and charitable so can contribute to the glory of Islamic civilization, the nation and the State of Indonesia in the present and futureKeyword: Quality Management, Madrasa Diniyah
Penguatan Karakter Peserta Didik Melalui Pembelajaran Agama Islam Berbasis Multikultural di SMAN 1 Jombang
Authors: Nisa Elik Khoirun
Published: March 2020

Indonesia has many cultures, customs, tribes, nations and religions. This diversity can lead to conflict, because of incompatibility between individuals with other in accepting the differences. This article discusses the diversity and the role of Islamic religious teachers in implementing multicultural education at SMAN 1 Jombang. The design of this study is qualitative, using such instruments as interviews, observation and documentation. Data analysis in this research is reduction, display and conclusion (verification). This research result concludes that the conditions at SMAN 1 Jombang are very diverse, in terms of ethnicity, religion, social status and thinking patterns. Such tribes in the school as Java, Padang, Bugis, Sunda and Madura, then the religion includes Islam, Catholicism and Protestantism. All three are different in their belief and teaching of groups adopted. The leader of school gives freedom to all school citizen to worship and actualize based on their beliefs, so there has never been a conflict led to the diversity. This is because of the role of Islamic religion teachers and others in encouraging multicultural learning based and then resulted character tolerance can grow in the minds and actions of all school members.

Keyword: Character Education, Multicultural, PAI Teachers Role
Komponen Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) (Antara Teori dan Praktek)
Authors: Budianto Nanang
Published: March 2020

The role of the education curriculum in terms of any aspect is very urgent. This is related to the process of scientific transformation from the older generation to the younger generation. It is fitting for the curriculum to be evaluated to be able to adjust to the demands of the times that continue to go into the era of progress both scientifically and the creativity of various thoughts that often clash with religious values. The curriculum component must consist of at least four components, namely goals, materials, methods, and evaluations. Another thing that must be considered again is that from year to year the curriculum will continue to change according to changes and developments in human thought. But how to overcome these changes, this is very dependent on the accuracy of the curriculum developer itself. One thing that must and must be considered is how Islamic education institutions can anticipate this problem, without forgetting the essence of the teachings of Islam itself. Keyword: Basic Concepts, Components and Curriculum Philosophy
Perceptions and Attitudes of Undergraduate Students of Sociology towards Research Methods as a Course in Kogi State University, Anyigba, Nigeria
Authors: David Ajibade
Published: March 2020

This study was conducted to find out the views and attitudes of undergraduate students of Sociology towards research methods as a course in Kogi State University, Anyigba, Nigeria. The sample comprises those 2017/2018 third year undergraduate students of sociology at the institution, who registered and sat for the examination of the course (Soc 301). Data were collected through in-depth interviews; and the data were content analysed (manually). Findings of the study reveal that respondents perceived the course as though complex, technical and stressful but interesting, educative and beneficial. These views were however discovered to be due to the positive attitude respondents have towards the course. While this attitude appears commendable, the university management still needs to pay particular attention to the sustenance of the attitude through further provision of conducive and attractive learning environment as well as appropriate instructional materials, as these will help to impact profoundly on the students learning the course and other courses. Further, research methods teachers need to always make the teaching of the course interesting and practical to stimulate learning. Finally, students at all time need to be diligent and serious with the course so as to become better researchers and good sociologists in future.
L1 to L2 Translation Practices in Foreign Language Teacher Education: Student Teachers’ Views
Authors: Merç Ali
Published: March 2020

The purpose of this study was to elicit student teachers’ views regarding the translation practices they were engaged in within the content of a compulsory ‘L1 to L2 translation’ course. During a 12-week translation class in 2018 Spring semester, 22 student teachers were asked to translate different types of texts: literary texts, recipes, magazine articles, official documents, and oral texts. They also deal with different translation practices such as prepared translation, unprepared in-class translation with and without dictionaries or online translation tools, constructing multiple-choice translation test items, and oral translation. At the end of the training, the student teachers were asked to rank those different practices and text types according to their usefulness and difficulty. They were also asked to explain their reasons for those ideas. The quantitative and qualitative analyses of the obtained data showed that each translation practice and each text type had its advantages and disadvantages for student teachers in their way to become foreign language teachers. A number of suggestions and implications are also provided for student teachers and teacher trainers for the translation courses in teacher education programs.
Albania's Monetary Policy and the Basic Indicators that Effect the Economic Growth
Authors: Balla Bernard
Published: March 2020

Macroeconomic policies aim to stabilize the economy by achieving their goal of price stability, full employment and economic growth. Price stability is the responsibility of macroeconomic policies that are developed to maintain a low inflation rate, contribute to the solidity of the domestic product and maintain an exchange rate that can be predictable. The purpose of this paper is to analyze Albania's monetary policy by highlighting the main indicators that can be used as a measurement of the efficiency of this policy in the economic development. The literature review shows that there are many attitudes regarding the factors that need to be taken into consideration when analyzing monetary policies, including the elements of fiscal policies. In the Albanian economy, the prices and the level of inflation are the most important aspects. The Bank of Albania uses the inflation targeting regime, considering that the main indicator of inflationary pressures in the economy is the deviation of inflation forecasted in the medium term by its target level. In numerical terms, the bank intends to maintain its annual growth in consumer prices at the level of 3%. According to the latest reports published by the Bank of Albania in 2019, monetary policy continues to contribute positively to a financial environment with a low interest rate and an annual inflation rate of 2%. Although the inflation rate hit the lowest value of 1.8 % in 2018, a balanced rate was achieved through the reduction of interest rates and risk premiums in financial markets and, more recently, through the tightening of the exchange rate. These monetary conditions are appropriate to support the growth of domestic demand and the strengthening of inflationary pressures.
Albania's Central Bank's Monetary Policy Has Failed
Authors: Naqellari Alqi , Paҫukaj Sokol
Published: March 2020

The subject of this paper will be the Central Bank's monetary policy in terms of the Albanian monetary market. Its purpose will be to determine the effects of monetary policy, its consequences on some of the key macroeconomic indicators. From the analysis of data, it was found that the Central Bank's policy, which has its main objective, "achieving and preserving the level of prices", is applied in the conditions of an unequal monetary market, because the money market is almost divided equal to 50/50 between currency and local currency (All). These main internal factors, and other external factors, have made the monetary policy applied by the Central Bank to have no impact or have negative consequences on key macroeconomic indicators. Central Bank monetary policy is currently smothered. Some of the negative consequences are: the decline of the impact on the inflation indicator, the transition of the Albanian economy to the "liquid trap", the change in the structure of deposit usage in favor of debt instruments, decrease of deposits in total and deposits in lek, the decline in purchasing power of deposits, the reduction of credit and the change of their structure, consequently the reduction of productive investments, euro depreciation, trade deficit growth, etc. Under these conditions, only fiscal policies have an impact. In order for the Central Bank's policies to become effective, with concrete implications on the economic indicators, fundamental changes need to be made. First, change its main objective by having the main objective "currency stability and economic growth" secondly, to establish a fully state-owned commercial bank in order to support the monetary policies and key sectors of the economy. The methods used in this paper are the method of description, comparison, analysis and synthesis, statistical methods etc.
ПЕДАГОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ МИСТЕЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ В УМОВАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Authors: Паньків Людмила
Published: March 2020

У статті розглянуто сутність педагогічних принципів, виявлено їх значущість у модернізації мистецької освіти. Висвітлено специфіку мистецької діяльності учнів в умовах позашкільної освіти. Окреслено сучасні принципові положення організації мистецької діяльності учнів в умовах позашкільної освіти. Доведено, що ефективній організації мистецької діяльності учнів сприяє комплексне використання загальних педагогічних принципів і спеціальних положень мистецького навчання.
ОСОБЛИВОСТІ КЕРІВНИЦТВА ДИТЯЧИМ МУЗИЧНИМ ІНСТРУМЕНТАЛЬНИМ КОЛЕКТИВОМ
Authors: Єфіменко Ірина
Published: March 2020

У статті узагальнено основні погляди на особливості керівництва дитячим музичним колективом. Розглянуто специфіку дитячого колективного музикування з точки зору музичної психології. Визначено, що керівництво дитячим музичним інструментальним колективом містить такі складові: організаційно-управлінська, репертуарна, психолого-педагогічна та художньо-творча. Обґрунтовано основні вимоги до особистості вчителя музичного мистецтва як керівника дитячого музичного інструментального колективу. Зроблено висновок, що ефективність керівництва музичним інструментальним колективом залежить від правильної організації освітнього процесу, а результативність такого керівництва – від професіоналізму його керівника.
МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ МОДУЛЬНОГО НАВЧАННЯ З ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЇ ТВОРЧОСТІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
Authors: Свінцицька Надія
Published: March 2020

У статті актуалізується проблема впровадження особистісно-орієнтованих технологій навчання у закладах вищої освіти, а також необхідність пошуку ефективних технології навчання декоративно-прикладної творчості при підготовці майбутніх педагогів. Подається аналіз дидактичних підходів до використання модульного навчання у сфері вищої освіти, а також формулювання поняття «технологія модульного навчання» у контексті підготовки з декоративно-прикладної творчості. Розкриваються ключові принципи технології модульного навчання: структуризації, проблемності, варіативності, адаптованості та зворотного зв'язку. Ці принципи реалізують можливості особистого вибору студентами моделі навчання, а також передбачають розробку кожним студентом програми розвитку своїх професійних компетентностей. Висвітлюють характерні риси основних компонентів дидактичної системи модульного навчання, головною серед яких є гнучкість освітнього процесу. Впровадження модульного навчання у методиці підготовки майбутніх педагогів позашкільної освіти з декоративно-прикладної творчості пропонується на основі використання методу згорнутих інформаційних структур. Практичне використання цього методу продемонстроване на прикладі розробки змістового модуля «Народна вишивка» з навчальної дисципліни «Практикум з декоративно-прикладної творчості». Зокрема, обґрунтовується модульна структура навчальної дисципліни через систему «змістовий модуль-дидактичний модуль-рівневі модулі». Схарактеризовано рівневі модулі за однією із тем, що фіксують у навчальному матеріалі його базову, обов’язкову частину і рівень поглибленого вивчення. Також представлено зразок побудови змістової структури дидактичного модуля «Прозоро-рахувальні шви» для майбутніх керівників гуртків. Зосереджується увага на необхідності створення ряду педагогічних умов для ефективного впровадження модульного навчання, серед яких особливого значення набуває забезпечення особистого контролю студентами над процесом власного навчання.