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Common Models and Sub-Processes Inherent to Translational Research: Public Health Examples of Science for the Public Good
Authors: Julian David , Bussell Keli , Correia Ana-Paula , Lepicki Traci , Qi Ruoxi , Ross Melissa , Walker Kenyona
Published: March 2022

This study provides a formal review of eight of the most commonly cited models, frameworks, and approaches to translational research in public health. Translational research is defined as the process of moving scientific and other innovations into widespread use, and the authors suggest that such activities culminate in the use of proven practices to solve societal problems. Three critical subprocesses inherent in translational research are described: (a) knowledge generation, (b) translation, and (c) widespread implementation of proven practices. Implications for translational research professionals and organizations, mostly related to public health innovation and promotion of evidence-based practices, are discussed.
“I want them to feel heard. I want their voices to be agents of change”: Exploring a Community-Engaged Partnership Focused on Critical Service-Learning
Authors: Soslau Elizabeth , Gartland Sara
Published: March 2022

This study explored the successes and informative challenges of a partnership forged between an elementary school, a university, and a nonprofit educational agency. The purpose of the partnership was to research the implementation of a yearlong critical service-learning framework in third and fifth grades. Teachers were engaged in a series of professional development sessions and workshops to learn how to enact My VOICE, a pedagogical approach that leverages student voices to develop a community-based service project that addresses a student-identified social issue. Using qualitative approaches, we systematically gathered teachers’ perspectives and recorded the apparent strengths and weaknesses of the partnership. We posit suggestions for strengthening the partnership and highlight the benefits of critical pedagogies that can be impactful for all children.
The application of European standards of excellence for teachers of physical education in Secondary Schools from the technical Supervisors Point of View in Baghdad
Authors: Zeina Ibraheem Albayati
Published: March 2022

The research aimed to applicate the European standards of excellence in Secondary Schools from the technical Supervisors Point of View in Baghdad. The researcher used the descriptive method on (143) supervisor. The researcher designed a special scale for the Iraqi ministry of education with three fields; social services, students’ satisfaction and procedural operations. The data was collected and treated using SPSS to conclude that social services field require from physical educators to collect information to cope with institutional reality inside school. Students’ satisfaction field shows that physical educators should pay more attention to individual differences among students. Procedural operations field showed that educators should create an environment rich with love, cooperation. Finally the researcher recommended paying attention to students and involving them in problem solving and decision making to create a loving environment inside class.
Reforma da educação com a Lei nº. 13.415/2017 e gestão do conhecimento: formando capital intelectual na sociedade do conhecimento
Authors: Giovanni Aldenisia Bento de Freitas , Aliçandro Bordin Reginaldo , Gualberto Bacellar da Cruz Urpia Arthur
Published: March 2022

No final do século XX e início do século XXI, o mundo do trabalho passou por mudanças radicais. A reestruturação produtiva dos meios de produção marcado pela intensificação das tecnologias de informação e comunicação e globalização da economia ditou nova ordem na forma de produzir e viver na sociedade do conhecimento. O estudo aborda a Gestão do Conhecimento (GC) e sua relação com a educação e o conhecimento necessário à formação do sujeito do Ensino Médio após Lei nº. 13.415/2017 que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº. 9.394/1996) e ratifica a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCC-EM). Objetivou analisar a concepção de conhecimento defendida pela Gestão do Conhecimento presente no currículo do Ensino Médio, após Lei n. 13.415/2017. Utilizou-se da pesquisa bibliográfica analítica exploratória, com abordagem qualitativa, tomando como base documentos norteadores da atual Reforma da Educação, que pressupõem uma formação tecnicista, utilitarista e flexível, para o protagonismo juvenil, construção do projeto de vida e preparação para o mundo do trabalho. O estudo justifica-se porque a temática tem gerado debates e reflexões em torno de um currículo em  processo de construção, contexto de disputas econômica, política e ideológica, sua efetivação deverá  acontecer até 2022 pelos sistemas escolares.  O tema não se esgota nesse estudo e sugere outras análises que possam vislumbrar a valorização de uma educação que atenda as demandas de uma sociedade de incertezas e contradições.
Educação inclusiva e a validação do diploma escolar estrangeiro sob a ótica da nova Lei da Migração Nº 13.445/2017
Authors: Tomiko Ribeiro Aizawa Juliana
Published: March 2022

A temática voltada as migrações tem chamado atenção de estudiosos e despertado certo interesse social, em razão da edição da Nova Lei das Migrações nº 13.445/2017 e o número expressivo de mais de 79,5 milhões deslocados pelo mundo (ACNUR, 2020). O trabalho objetiva analisar os mecanismos que viabilizam a validação do diploma escolar estrangeiro no Brasil, a fim de integrar os(as) migrantes a nova sociedade ingressa e propiciar melhores condições laborais. Para desenvolver o estudo foi adotada como metodologia a pesquisa bibliográfica; qualitativa; básica, de cunho exploratório, através da legislação nacional e internacional consultada em sites oficiais como: ONU, UNESCO, Planalto; os marcos teóricos são:  Dalmo de Abreu Dallari, Fábio Konder Comparato, Peter Mittler, Zygmund Bauman. O enfoque é a educação inclusiva escolar para migrantes no estado de Mato Grosso do Sul, através de uma perspectiva analítica entre o Direito, Relações Internacionais e Educação, com recorte temporal entre a promulgação da Constituição Federal de 1988 e a última consulta realizada na plataforma digital da Secretaria de Educação (SEC) do respectivo estado federado. Como premissa geral do estudo realizado foi diagnosticado que embora haja esforços internacionais e normas constitucionais fundamentais, tornar oportuna e acessível a educação inclusiva ainda carece de fronteiras a serem ultrapassadas, mais precisamente a viabilidade de informações quanto aos procedimentos administrativos e judiciais.
Plantar, narrar e comer: conservação da araucaria angustifolia como projeto escolar em uma comunidade rural no sul de Minas Gerais
Authors: Reguera Carvalho Natália , Santos Pereira Viviane , de los Angeles Arias Guevara Maria , Wagner Barata-Silva André
Published: March 2022

Este artigo tem como objetivo refletir sobre experiências ecoformativas e de Educação Ambiental relacionadas à conservação da Araucaria angustifolia, espécie arbórea ameaçada de extinção. As ações empreendidas envolvem uma escola municipal e uma comunidade rural ao Sul de MG. As interações sociais, no processo da observação participante, permitiram extrapolar a sala de aula para abarcar a comunidade como contexto de indagação, diálogo e socialização de aprendizagens. Os conteúdos de Educação Ambiental relacionados à A. angustifolia e à cadeia produtiva do pinhão só foram possíveis pela contextualização dos sentidos dos educandos e o estreitamento de laços entre a escola e a comunidade, o qual foi facilitado  por docentes propícios ao desenvolvimento e valorização de ações - via atuação do projeto de Educação Ambiental da escola - tais como: resgate do histórico dos projetos, organização e realização de oficina de receitas, participação na oficina sobre preparação de mudas, plantio e confecção livro de receitas com pinhão, entre outras. Ressalta-se, assim, a importância de se trabalhar uma pedagogia que crie condições materiais e psicológicas para que os indivíduos busquem e transformem a relação ser humano-natureza.
Desenvolvimento profissional docente em um grupo colaborativo
Authors: Magalhães Teixeira Paulo Jorge
Published: March 2022

É um desafio escrever sobre formação de professores pela diversidade de correntes de pesquisadores - cada qual defendendo seu espaço político e ideológico-, e pela amplitude de temas que se conectam entre si. Mas, é preciso avançar e levantar novas questões de estudo - como é o propósito deste artigo ao abordar questões no universo da formação continuada de professores, em uma perspectiva crítico-reflexiva em um grupo colaborativo, indicado como espaço propício ao desenvolvimento de uma formação continuada. Traz-se à tona as dificuldades, preocupações e concepções de duas professoras recém formadas no exercício de pouco mais de um mês de docência. Trata-se de um estudo qualitativo, no seio de uma pesquisa-ação estratégica, com o lócus dos relatos feitos em um grupo colaborativo já consolidado. A coleta de dados objeto deste recorte foi feita por meio de perguntas dos membros do grupo colaborativo às duas professoras durante o encontro no qual elas se apresentaram, e feitas as primeiras colocações.  O estudo mostrou a necessidade de haver participação de professores – principalmente os recém ingressos no magistério – em grupos colaborativos, uma vez que nestes grupos encontram-se ambientes propícios ao desenvolvimento profissional. Nestes grupos as angústias e ansiedades – próprias do início da docência – encontram espaço para serem colocadas, ouvidas e refletidas em conjunto com professores mais experientes, fomentando trocas de saberes, conhecimentos e experiências formativas.
Efeitos da musicoterapia na comunicação, socialização e imaginação em crianças com perturbação do espectro do autismo: um estudo de caso em Rebordosa - Portugal
Authors: Dias Teixeira Lucília Maria , Silva Fernandes Patrícia Raquel
Published: March 2022

No estudo apresentado propomo-nos aceder à melhor compreensão da existência de benefícios da música como intervenção terapêutica pretendendo explorar os efeitos desta em crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) referindo e sustentando a ideia que trará benefícios na comunicação, socialização e imaginação destas crianças que apresentam défices específicos na comunicação, interação social, comportamentos estereotipados, dificuldade em usar a imaginação e resistência à alteração das rotinas e que a musicoterapia assume um papel de destaque na intervenção destas crianças. A metodologia utilizada foi de natureza qualitativa, com recurso a um estudo de caso de uma criança com PEA que frequenta a Unidade de Ensino Estruturado da Escola Básica n.º 1 de Rebordosa, concelho de Paredes em Portugal e sessões de musicoterapia duas vezes por semana. Neste estudo, participaram elementos da família (pais), docentes (Professora de Educação Especial e Professora Titular de Turma) e técnicos especializados (Musicoterapeutas). Os instrumentos utilizados nesta investigação para recolha de dados foram a entrevista aos pais e ao musicoterapeuta da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo (APPDA-Norte) e a observação direta da criança em dez sessões de musicoterapia com registos escritos. Os resultados permitem-nos concluir que a musicoterapia assume um papel fulcral como facilitador da comunicação, socialização e imaginação de crianças com PEA, desenvolvendo capacidades de autorregulação emocional, social e impulsionando a expressão harmoniosa das suas emoções contribuindo para o seu bem-estar e desenvolvimento cognitivo. A música é linguagem e serve de canal de comunicação entre a criança e o mundo que a rodeia aproximando-a dos seus pares.
Construção de subjetividades em adolescentes negras: a agência do racismo cotidiano
Authors: Oliveira Gomes Braga Rosângela , De Oliveira Fernandes Alexandre
Published: March 2022

Discutem-se os efeitos da colonialidade na produção de subjetividades de adolescentes do Ensino Médio do Instituto Federal de Educação da Bahia e seu desdobramento na atuação de profissionais do Serviço de Enfermagem. Demonstram-se impactos do racismo cotidiano nas subjetividades de discentes negras e a fragilidade do desempenho da enfermagem frente a essa problemática. Articulam-se obras de intelectuais negras e negros como Grada Kilomba (2019) e Frantz Fanon (2008) com nossa experiência clínica, empírica e teórica, com vistas a corroborar como as subjetividades negras podem ser acolhidas e fortalecidas em sua singularidade. Conclui-se que o cuidado e a prevenção de adoecimento mental de adolescentes negras não podem se dar sem um resgate ontológico de si, sendo o processo do fortalecimento de subjetividades tão urgente quanto o tratamento de feridas visíveis provocadas nos corpos de adolescentes negras.
Construindo gênero na infância: reflexões para uma parentalidade não-sexista
Authors: Rezende de Moura Tathiany
Published: March 2022

Pensar sobre gênero, sexualidade e educação infantil demanda diferenciação entre o caráter biológico do caráter cultural e social dos papeis de gênero. Sexo está relacionado ao biológico, que não define os comportamentos masculino ou feminino, estes ligados a questões psicológicas e culturais, ou seja, ao gênero. Sexualidade é um elemento da configuração do ser humano, que começa a se desenvolver na infância num processo natural e cultural que influenciará o comportamento desde o nascimento até a morte. Neste trabalho, a autora busca encontrar ferramentas para refletir sobre uma parentalidade ativa para uma educação que promova a igualdade de gênero. Por volta dos 3 anos de idade, as crianças conseguem se definir como pertencentes a um determinado gênero, mas ainda sem identificar quais comportamentos são apropriados para membros desse grupo. As crianças reconhecem e definem o gênero utilizando exteriorizações reforçadas pelos adultos, que as educam a brincar de formas que influenciam e reforçam a ideologia. Ao brincar a criança desenvolve aspectos físicos, linguísticos, sociais e cognitivos e aprendem os atributos de personalidade mais apropriadas para o seu sexo. Assim como as formas de brincar, a linguagem utilizada pelos adultos pode marcar e produzir diferenças e reforçar a dualidade entre meninos e meninas. A desconstrução dessa dualidade propõe que as atividades físicas ou intelectuais, linguagens, brinquedos e brincadeiras, tratem as crianças sem a divisão de sexo ou gênero, considerando a faixa etária, mas sem expectativas de desempenho, habilidades inerentes ou atividades pré-determinadas socialmente relacionadas ao sexo ou ao gênero da criança.
Rotina familiar e acadêmica de famílias de alunos durante o isolamento social
Authors: Borges Laura , Cia Fabiana
Published: March 2022

A pandemia global do Coronavírus causou a interrupção das aulas presenciais, forçando escolas a se reorganizarem para continuar as atividades de forma remota. Assim, surgiu a necessidade de analisar as particularidades da realização deste processo na rotina das famílias dos alunos. O presente estudo tem como objetivo geral verificar o funcionamento da rotina familiar e acadêmica de crianças da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de escolas públicas e particulares de uma cidade do interior paulista, a partir do relato dos familiares. O objetivo específico foi analisar o relacionamento e comunicação entre família e escola neste período, e o impacto das demandas escolares na rotina dos familiares. Para isso, após cumpridos os procedimentos éticos, a coleta de dados foi realizada a partir do envio de um formulário eletrônico, via e-mail, aos familiares de alunos da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do município. Os dados qualitativos obtidos foram submetidos à análise de conteúdo, passando por operação de desmembramento em unidades de conteúdo e categorização. Os dados quantitativos foram submetidos a medidas de tendência central e dispersão. Foram identificados focos de alerta na retomada das aulas remotas, como sobrecarga materna, dificuldade em compartilhar das atividades da criança, insuficiência das orientações escolares, necessidade de aprimoramento da comunicação e não-variedade das ferramentas utilizadas para tal. Estas constatações devem ser alvo de ação dos governantes, diretores e professores de modo a otimizar este processo educacional.
O processo de desenvolvimento do erotismo: Max Weber, Norbert Elias e as emoções
Authors: Pedron Caio César
Published: March 2022

O pensamento de Max Weber (1864-1920) e Norbert Elias (1897-1990) possuem uma série de afinidades que já foram exploradas por diversos trabalhos nas últimas décadas, como, por exemplo: a relação entre processo de racionalização e processo civilizador; a relevância da interpretação histórica em suas perspectivas; a busca pela objetividade e pela cientificidade e a relação entre a disciplina e o controle do comportamento humano como chave da mudança social. O respectivo estudo se insere dentro deste debate maior e se distingue do que até agora foi produzido pela escolha do erotismo como objeto de observação e comparação na obra de ambos, creio que seria possível, por meio deste trabalho, salientar e ampliar a discussão ao entorno do esboço de desenvolvimento genético da erótica proposto por Max Weber e discutido – enquanto desenvolvimento histórico – durante várias páginas do processo civilizador de Elias. Além disso, trataremos os dois constructos teóricos como socialmente situados, isto é, interpretaremos como expressões históricas que representam um discurso sociológico específico sobre o erotismo e a sexualidade.
Aspectos diferenciais entre coesão e fragmentação nas obras de Elias e Guizot: uma análise para a educação da sociedade contemporânea
Authors: Gonçalves da Silva Lima Maria do Carmo , Cardoso Versolatto Giovana
Published: March 2022

O presente estudo tem como objetivo analisar os aspectos diferenciais entre elementos que constituem coesão e fragmentação na obra Os estabelecidos e os outsiders de Norbert Elias (2000) e História da Civilização na Europa de François Guizot (1907) e, a partir das análises feitas, tecer relações entre os aspectos diferenciais nas obras desses autores e a educação na sociedade contemporânea. Norbert Elias faz uma análise acerca do alto índice de delinquência juvenil na comunidade de Winston Parva e percebe que o fator de fragmentação entre os moradores do local e a coesão inflexível existente entre os antigos residentes do bairro, decorre na ausência de coesão entre os recém-chegados ao bairro, que não dispunham de relações sociais mais antigas para se defenderem das acusações dos estabelecidos. Em Guizot, verificamos que para a constituição de uma civilização, se fazia necessário a coesão da sociedade civil aliada ao desenvolvimento da vida individual. Compreendemos que na sociedade contemporânea, ocorre a valorização exacerbada das questões individuais, em detrimento das relações sociais coletivas, que visa o bem-estar comum para o desenvolvimento integrado da sociedade como um todo. Diante disso, consideramos que o estudo do entendimento que os homens faziam da sociedade de seu tempo, é primordial para compreendermos as questões que determinam as relações sociais do presente século.
Figuração, interdependência e indivíduo-sociedade no pensamento de Norbert Elias
Authors: Costa Oliveira Fabrício Roberto
Published: March 2022

O objetivo deste artigo é apresentar potencialidades de três conceitos principais de Norbert Elias: figuração, interdependência e indivíduo-sociedade. Estes conceitos estão relacionados e são fundamentais para a compreensão das formas de análise da sociedade sob a perspectiva teórica de Norbert Elias. Este trabalho se baseou na leitura de suas principais obras e em análises sobre a produção do autor. As concepções de Elias nos levam a pensar que seria preciso refletir melhor sobre forças sociais, que são exercidas pelas pessoas sobre outras e sobre si mesmas, e que esta é uma condição fundamental para nos entendermos melhor como sociedade.
Processos civilizadores nas redes sociais e a gordofobia
Authors: Dos Santos Jesuino da Natividade Carolina , Costa Célio Juvenal
Published: March 2022

O presente trabalho acompanha como a trama da atual figuração caminha para aumentar o autocontrole nas redes sociais especificamente contra expressões de preconceito sobre pessoas obesas. Um dos objetivos do estudo é descrever brevemente a condição de obesidade, que suscita fortes pressões contrárias de motivações biomédicas e ético-morais que também servem de justificativa para o preconceito denominado de gordofobia. Busca-se caracterizar a gordofobia, assim como a crescente punição dada nas redes sociais a atos preconceituosos como na cultura de cancelamento e descrever as políticas das redes sociais como manuais de conduta para seus usuários, nos quais proíbe humilhações e rebaixamento de indivíduos/grupos por suas características de minorias. A pesquisa procedeu-se com levantamento bibliográfico sobre a condição de obesidade e gordofobia, posteriormente caracterizou-se a cultura de cancelamento como forma de punição do usuário e as regras das redes sociais Facebook, Youtube e Twitter sobre limites para a expressão como um manual de conduta. É utilizado o referencial de Norbert Elias para interpretar os manuais das plataformas digitais como processos civilizadores. Obteve-se que embora as referidas redes não façam menção à gordofobia, o movimento de maior conscientização e empatia sobre a obesidade, aliado a consequências econômicas e sociais para ações preconceituosas, indica que pode haver inclusão nos regulamentos, resultando em maior pressão sobre o autocontrole de expressões gordofóbicas.
A formação do estado brasileiro a partir da leitura de Norbert Elias
Authors: De Castro Netto David Antônio
Published: March 2022

O objetivo deste texto é apresentar algumas reflexões a partir dos resultados preliminares de uma pesquisa que tem por objetivo compreender a formação do Estado brasileiro a partir do programa teórico-metodológico do sociólogo Norbert Elias. A partir da proposta eliasiana, procuramos compreender de que maneira a violência tornou-se parte fundamental da formação do Estado brasileiro, sobretudo, a partir da constatação do uso racional, ou seja, a violência como estratégia de governo, marcando, assim, uma oposição ao movimento de restrição e concentração da violência que ocorria na Europa desde meados do século 16. Assim, ao contrário do que aponta Norbert Elias ao analisar a corte francesa, os processos de coação e autocoação, de repressão de impulsos, inerentes ao processo de complexificação das sociedades sofre mais restrições nas antigas colônias, na medida em que a violência não consegue ser monopolizada pelo Estado e os processos de distribuição de poder após a Proclamação da República sofrem constantes refluxos. Nossa conclusão apontará para algumas direções. Primeiro, destacamos que o processo de concentração e restrição da violência ocorre parcialmente já que o Estado não conseguirá monopolizar seu uso. Segundo esta formação social, baseada na violência, impede que se desenvolvam outros tipos de interrelações, baseadas na simbologia, por exemplo, que sejam suficientes para imposição de novos comportamentos, pautados em novos protocolos que procurem restringir a violência no cotidiano e/ou no espaço público.
A preservação da cultura quilombola intra e intergeracional
Authors: Ferreira de Alvarenga Rúbia Mara , Caulyt Santos da Silva Angela Maria
Published: March 2022

Analisou-se a preservação da cultura na comunidade tradicional quilombola Araçatiba, originária de uma antiga fazenda do século XVII, no município de Viana, Região Metropolitana de Vitória / ES, a partir da percepção da mulher quilombola sobre a transmissão intra e intergeracional, nos processos sociais da educação familiar informal e da cultura quilombola. Inspirou-se em Norbert Elias, nos conceitos de relação entre indivíduo e sociedade, relações de poder, figuração/configuração, identidade, afetos e processos sociais de longa duração: educação e cultura. E dada à natureza e ao contexto do objeto investigado – cultura quilombola –, agregou-se na fundamentação teórica conceitos de cultura, identidade e educação, em uma perspectiva epistemológica negra, por esta conceber a metodologia decolonial/descolonial que discute: racismo, formação de quilombos no Brasil, comunidades quilombolas na atualidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e outros. Pesquisa qualitativa, bibliográfica, documental e empírica com entrevista de campo com 10 mulheres: cinco entre 19 e 38 anos, e cinco entre 53 e 85 anos, cujo acesso às participantes ocorreu por meio de liderança local. Almejava-se entrevistar 10 mulheres acima de 45 anos, entretanto, este quantitativo não foi encontrado. Os dados foram analisados a partir da técnica Análise de Conteúdo. A vivência dessas mulheres em sua organização social, política e territorial é legado na transmissão intra e intergeracionais. Conclui-se que as vivências, participações e contribuições para a resistência cultural e territorial do povo quilombola se presentificam nas narrativas do cotidiano dessas mulheres, protagonistas em sua comunidade.
As expressões da participação política da juventude na comunidade de Quieto, Assentamento 25 de Maio, Ceará
Authors: De Mello Juliana Cristina , Campos Silva Paulo Henrique , Sandy Mendes Virzângela Paula
Published: March 2022

Neste trabalho evidenciaremos o caso dos jovens do Assentamento 25 de Maio, especificamente na comunidade de Quieto/CE, buscando compreender as contribuições do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) para a inserção e participação política da juventude camponesa na respectiva comunidade. A referida pesquisa foi realizada entre os anos de 2019 e 2020, sob uma abordagem qualitativa. Do ponto de vista da metodologia, foram utilizadas pesquisa bibliográfica e de campo, seguida de procedimentos de entrevistas semiestruturadas com a amostra de seis jovens e observação participante. Os resultados deste estudo demonstraram que o exercício de momentos coletivos, culturais e de lazer, vivenciados no assentamento, estão carregados de expressões políticas de identidade com um processo de vida no campo e de relação com o MST, sendo que este último, se configurou como espaço para a inserção e participação da sua juventude.
A educação do campo e a escola do campo: ocupação, lutas e conquistas no Assentamento Pana, Mato Grosso do Sul
Authors: Beatriz Piatti Célia , Rodrigues de Oliveira José Roberto , De Oliveira Cardoso Bruna Carolina
Published: March 2022

Neste artigo valemo-nos de atividades realizadas em dois projetos: no Projeto de extensão: “Do tempo de lona à conquista da escola: constituição e organização da memória social de assentamentos rurais e da Educação do Campo no Mato Grosso do Sul” e no Projeto de Pesquisa “Educação do Campo em Mato Grosso do Sul: escolas do/no campo construindo identidade”. Para tanto, foram realizadas entrevistas com pessoas que participaram da ocupação de terras, viveram nos assentamentos e acampamentos, participaram da luta, resistiram aos conflitos e obtiveram conquistas. Para as entrevistas, os quatro participantes eleitos foram selecionados por terem participação na ação de ocupação, de resistência e posse da terra na região de Nova Alvorada do Sul, dando origem ao Projeto de Assentamento Nova Alvorada do Sul – PANA – lócus da pesquisa. As análises ancoram-se em uma perspectiva dialética pautada no método do Materialismo Histórico-Dialético. Considera-se importante afirmar que a escola está organicamente vinculada ao espaço onde está inserida, por isso é vital compreender os ideários da classe trabalhadora junto aos movimentos sociais em defesa do direito de todos os povos do campo à educação e, portanto, à escola de qualidade no campo.
Campesinato, movimentos sociais populares e a construção da hegemonia: contribuições do pensamento de Gramsci
Authors: Goretti Rodrigues Guilherme , Dustan Lucas de Souza Dileno , Bicalho Ramofly
Published: March 2022

Este artigo tem por objetivo compreender o lugar do campesinato no processo revolucionário, tomando como reflexão o protagonismo dos movimentos sociais populares no contexto brasileiro. Para tanto, o pensamento filosófico, social, político-econômico e militante de Antônio Gramsci é essencial para refletirmos e analisarmos acerca das tarefas políticas e educativas da classe trabalhadora para a construção de outra hegemonia, de homens e mulheres de novo tipo, que configure na superação do capitalismo e consequente fim da exploração humana e de classe. Tais tarefas, como possibilidade histórica real, envolvem, no pensamento gramsciano, aspectos tais como a elevação da consciência crítica das massas populares, o papel dos intelectuais orgânicos e do partido. Apesar de considerar o protagonismo operário na condução do processo revolucionário, em condições historicamente situadas e determinadas (a Itália e a Europa no início do século XX), Gramsci não se abstém de analisar a condição do/da camponês/a no contexto italiano, deixando uma importante contribuição para o atual tempo histórico. Trata-se de um trabalho de cunho teórico e qualitativo, que busca traçar aspectos do pensamento de Gramsci e atualizá-los para a realidade brasileira, utilizando também de outros autores do campo marxista. Em um momento de emergência do discurso conservador e fascista, faz-se necessário recuperar os pressupostos revolucionários, a causalidade histórica, que culmine efetivamente na construção da hegemonia do conjunto da classe trabalhadora
Gestão das Tecnologias Biomédicas e seu papel no ensino-aprendizagem do correto manuseio dos equipamentos médico-assistenciais
Authors: Maia Barbosa Fernando Mateus , De Almeida Ferraz Nadja Vanessa
Published: March 2022

A capacitação dos residentes e profissionais de saúde é parte integrante da Gestão das Tecnologias Biomédicas e visa reduzir os custos com manutenções de equipamentos, além de garantir sua utilização de forma adequada e segura. Consiste em um um projeto piloto de intervenção que tem como objetivo desenvolver e implementar um cronograma de capacitações para os principais equipamentos médico-assistenciais do hospital utilizados pelos profissionais de saúde, residentes e preceptores. Espera-se com a implementação desse projeto, alcançar resultados positivos no processo de ensino-aprendizado dos residentes assim como a redução do número de manutenções corretivas por mau uso/imperícia dos equipamentos.

 

Palavras-chave: Tecnologia Biomédica. Engenharia Clínica. Preceptoria.
Some Entomofauna herbivores species related with fig trees in Bambili (North-West Region-Cameroon)
Authors:   University of Bamenda, Faculty of Science, Department of Biological Sciences, P.O. Box 39 Bambili, Cameroon, Otiobo Atibita Esther Nadine , Tita Mogho Njoya Moses ,   University of Bamenda, Faculty of Science, Department of Biological Sciences, P.O. Box 39 Bambili, Cameroon, Douka Chantal ,   University of Yaounde I, Higher Teacher Training College, Laboratory of Zoology, P.O. Box 47 Yaounde, Cameroon, D Dounia ,   University of Yaounde I, Higher Teacher Training College, Laboratory of Zoology, P.O. Box 47 Yaounde, Cameroon, Pando Joseph ,   University of Maroua, Higher Teacher’s Training College, Laboratory of Biological Sciences, P.O. Box 55 Maroua, Cameroon
Published: March 2022

This work was undertaken from March to June 2019 in the Bambili locality to assess the diverse insect species visiting ficus plants. Direct observations on the tree were done trice per week for daily periods: 7-10am, 11am-2pm, 3-5pm. Ficus arboretum, Ficus carica, Ficus infectoria, Ficus maxima, Ficus sur and Ficus virens were identified. Seven arthropod species belonging to five Orders were recorded. Out of these, two species (ants, wasps) belonged to Hymenoptera (74.89%), two others species (Moth, butterfly) belong to Lepidoptera (4.53%); 21.27%, Mecoptera (3.05%) and Coleoptera (0.62%) are represented each by aphids, beetles and scorpion flies respectively.
ชนิดอาหารที่บริโภคและค่าน้ำตาลสะสมในเลือดของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 จังหวัดนครศรีธรรมราช
Authors: คันธิก จันทนา , หนูนิล นัยนา , เพชรศิราสัณห์ เรวดี
Published: March 2022

การศึกษาเชิงพรรณนานี้ เพื่อศึกษาเปรียบเทียบลักษณะส่วนบุคคลและการบริโภคอาหารของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ที่มีค่า A1C <7% และ ค่า A1C ³7% ในจังหวัดนครศรีธรรมราช กลุ่มตัวอย่าง 346 คน จาก 3 โรงพยาบาลชุมชนที่มีผู้ป่วยโรคเบาหวานสูงสุดของจังหวัด และสุ่มอย่างง่าย ผู้ป่วยเบาหวานที่มารับบริการที่คลินิกเบาหวานของโรงพยาบาลชุมชน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถามลักษณะส่วนบุคคล และ แบบสอบถามความถี่การบริโภคอาหาร และตรวจวัดค่าน้ำตาลสะสมในเลือด วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา Chi-square และ Mann-Whitney U test ผลการศึกษา ผู้ป่วยส่วนใหญ่เป็น เพศหญิง ร้อยละ 76.60 อายุเฉลี่ย 60.41 ปี (S.D. = 11.00) ผู้ป่วยที่มีค่า A1C <7% ร้อยละ 33.80 โดยผู้ป่วยทั้งสองกลุ่มมีความแตกต่างด้านการประกอบอาชีพ ดัชนีมวลกาย เส้นรอบเอว และพฤติกรรมเนือยนิ่ง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value < 0.050) อาหารที่บริโภคเป็นประจำ ได้แก่ ข้าว ขนมจีน ก๋วยเตี๋ยว กาแฟสำเร็จรูปและนมถั่วเหลือง เนื้อปลาและหมู และนำผักมาปรุงเป็นแกงเลียงหรือรับประทานกับน้ำพริก ชนิดอาหารที่สองกลุ่มบริโภคแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value < 0.050) คือ แกงหมู น้ำมัน/กากหมู และถั่วต้ม ข้อเสนอแนะ ผู้ป่วยเบาหวาน ควรควบคุมการบริโภคอาหาร โดยลดอาหารกลุ่มแป้ง กาแฟสำเร็จรูป และเพิ่มอาหารที่มีกากใย
CLONING AND in silico STUDIES OF LIPASE GENE OF A THERMOPHILIC BACTERIA ISOLATED FROM THE HYDROTHERMAL VENT AREA OF KAWIO, NORTH SULAWESI
Authors: LAMBANGSARI KHALILAN , MOEIS MAELITA RAMDANI , RESTIAWATY ELVI
Published: March 2022

Underwater volcano is an example of a natural habitat of thermophilic bacteria, such as hydrothermal vent Kawio in North Sulawesi. The focus of this research was to screen the bacterial isolates originally from hydrothermal vent Kawio for the production of thermostable lipase. In this study, the lipase gene from the selected isolate was cloned, sequenced, and in silico analysis was performed to predict the characteristics of the lipase protein. One of three isolates examined, showed a positive reaction. Phylogenetic analysis of 16S rRNA gene showed that the isolate was a novel bacteria closely related to Bacillus safensis strain FO-26b with 96,87% homology. Amino acid sequence analysis of the lipase showed similarity between lipase of Bacillus pumilus strain B106 with 98% homology. Further analysis at the protein level indicated that the lipase isolated from marine water was a member of family I.4 of ‘true lipase’ group.
CLONING, SEQUENCING, AND IDENTIFICATION OF rhd α-SUBUNIT GENE OF HALOAROMATIC DEHALOGENASE TERMINAL OXYGENASE FROM Pseudomonas aeruginosa LOCAL STRAIN
Authors: IKHSAN FAJRI , RATNANINGSIH ENNY
Published: March 2022

Haloaromatic is one of organohalogen pollutants found in the environment. These compounds are toxic, persistent, carcinogenic, and mutagenic. Accumulations of these compounds in the environment may cause serious diseases in organisms, including humans. Previous research results showed that breaking the bond of halogen atom from the aromatic ring could eliminate the toxicity of these compounds. Haloaromatic dehalogenase is an enzyme that possesses an ability to cut the halogen atom from the aromatic ring. In this research, a rhd α-subunit gene of haloaromatic dehalogenase terminal oxygenase has been isolated and sequenced. The gene was isolated by PCR approach from Pseudomonas aeruginosa local strain, which is a Gram- negative bacterium found in soil as a pioneer growth bacterium. The sequence obtained indicated that rhd α-subunit gene is 1290 bp in size. The RHD a-subunit deduced amino acid has Cys98-X1-His100-X17-Cys118-X2-His121 and His217-X4- His222-X149-Asp372 motifs, two important motifs in aromatic ring hydroxylating dioxygenase family, which is a large family of multi subunit and multifunctional proteins. One of its functions is in the breaking of halogen element from the aromatic carbon ring. Omori classification showed that RHD α-subunit is classified as Group II of aromatic ring hydroxylating dioxygenase family, which includes haloaromatic dehalogenases. The result of 3D structure prediction also indicated that this protein belongs to this large family with 54 percentile Mol Probity score.
EFFECTS OF VARIOUS CARBON PRECURSORS COMBINATION IN REGULATING THE MOLAR FRACTION OF P(3HB-co-4HB) USING LOCALLY ISOLATED Cupriavidus sp. TMT11
Authors: CHAI JUN MENG , KRISHNAN SHALINY HARI RAMA , HANG VINCENT TAN YEE , MOHD HAMDAN HANIS ATHIRAH , RUZELAN NURUL NADHIRAH , VIGNESWARI SEVAKUMARAN
Published: March 2022

The P(3HB-co-4HB) is commonly used for biomedical applications. This is due to the desired mechanical properties as well as biocompatibility, non-genotoxicity, and non-cytotoxicity of this copolymer. However, the production of P(3HB-co-4HB) with a specific 4HB molar fraction is still limited. In this study, carbon precursors at different combinations and concentration ratios have been used in the production of P(3HB-co-4HB) bioplastics using locally isolated Cupriavidus sp. TMT11. The carbon precursors 1,6-hexandiol, 1,4-butanediol, and g-butyrolactone were used to screen for high cell biomass, PHA content, and 4HB molar fraction through Gas Chromatography (GC) analysis. Generally, the combination of various carbon precursors showed an increase in cell biomass. The carbon combination of 1,4-butanediol and g-butyrolactone at the ratio of 4:2 and carbon combination of 1,6-hexanediol and g-butyrolactone at a ratio of 1:5 showed high amount of cell biomass above 0.35 g/L on day 3. Nevertheless, the 4HB molar fraction of both the combination was recorded as 9±0.27 mol% and 14±1.1 mol% respectively. The lowest amount of cell biomass and PHA yield were recorded with the carbon combination of 1,6-hexanediol and 1,4-butanediol with the ratio 5:1 at 0.55±0.13 g/L. However, the highest 4HB molar fraction of 89.37±3.6 mol% 4HB was recorded with this combination. The 4HB molar fraction above 80 mol% was reported with a carbon combination of 1,6-hexanediol +1,4-butanediol at 5:1, 1:1, and 2:4 ratio. The varying combination of carbon precursors biosynthesized a wide range of 4HB molar fractions ranging from 9.07 to 89.37 mol% 4HB.
PRESENCE OF FOLIAR DISEASES CAUSED BY FUNGI IN MANGROVES ON THE EAST COAST OF PENINSULAR MALAYSIA
Authors: SAHIBU A. , NORDAHLIAWATE SITI , S M.S. , ABDULLAH M.M
Published: March 2022

Mangrove health is very important for the ecosystem to survive the challenges and threats due to climate change and anthropogenic pressures. However, unhealthy mangroves due to pathogenic fungi causing diseases may demote the survival rate of younger plants to grow and information on the status of foliar disease incidence is limited. This study aimed 1) to observe the foliar disease symptoms that occurred on Rhizophora apiculata and Avicennia marina and 2) to identify the fungi isolated from the symptomatic leaves. Samples were collected from the mangrove area located in Universiti Malaysia Terengganu (UMT) campus, along the South China Sea. All isolates were identified based on their morphological characteristics. A total of five foliar disease symptoms were observed namely black leaf spot, grey leaf spot, leaf rot, sunken leaf blight, and anthracnose. Rhizophora apiculata has a greater number of leaf spots than A. marina. Four genera of fungi; Pestalotiopsis sp., Curvularia sp., Colletotrichum sp. and Rhizopus sp. were successfully isolated from symptomatic leaves where the most dominant was Pestalotiopsis sp. to both mangrove species. This finding highlights the need to obtain the status of foliar diseases and their impact on the resilience of mangroves in Malaysia.
PHYSICAL-CHEMICAL PARAMETERS IN RELATION TO FISH ASSEMBLAGES IN THE EAST COAST OF PENINSULAR MALAYSIA
Authors: KADIR SITI TAFZIMERIAM SHEIKH ABDUL , AB. MANAF NORATIKAH , ALI AHMAD NAZILA , WAIL NUR FATIHA CHE , BIDAI JOSEPH ANAK , AHMAD HAZRUL , ABDULLAH CHE MOHD KAMARUL ANUAR CHE , AHMAD MUHAMMAD FAHMI , MOHAMAD MOHD NASIR , AHMAD AMIRRUDIN , BACHOK ZAINUDIN , MOTOMURA HIROYUKI , HUSAIN MOHD LOKMAN , AMBAK MOHD AZMI , GHAFFAR MAZLAN ABD
Published: March 2022

The fish assemblage patterns are partially dependent on the environmental or anthropogenic changes which always affect the community. The objective of this study was to determine the spatial and temporal distribution pattern of fish assemblages due to physical-chemical in Setiu Wetlands. Fish samples were collected from June 2011 to July 2012 at three study sites using gill, trawl nets, and traps. The salinity and pH results were significantly different among sites and the temperature, pH, and DO revealed significant differences among months. However, the regression obtained between the abundance of fishes and rainfall and the physical-chemical parameters were not-significant differences. The low and negative correlation values were suggested and believed to not be sensitive between fish abundance and physical-chemical parameters. Four water physical- chemical variables in explaining variation in certain some fish species composition and abundance during the rainy and dry season in Setiu Wetlands. Our study revealed that the anthropogenic activities might be giving an impact on the wetlands related to the mean value of the physical-chemical characteristic. More extensive research is needed for over longer periods whereas long term research for five to ten years data to better understand for fish assemblages in Setiu Wetland.
RELATIONSHIP BETWEEN PROP (6-n-PROPYLTHIOURACIL) TASTER STATUS AND PREFERENCE FOR DIFFERENT TASTE FOOD GROUPS AMONG UNIVERSITY STUDENTS
Authors: SYATHIRAH HANIM, A.H. , RUHAYA, H. , NORKHAFIZAH, S. , MARINA, A.M.
Published: March 2022

It is reported by many studies that supertasters are highly sensitive towards strong taste such as bitter, and therefore had a lower preference for those foods. However, whether the findings apply to all cultures is still debated. The study on the Malaysian population regarding their PROP status is scarce. Thus, we carried out a study to determine whether 6-n- propylthiouracil (PROP) sensitivity status affects the food preference among university students in Kelantan, Malaysia. PROP taster status was determined using PROP test paper and food preference was determined using a questionnaire. The results indicated that there was no significant difference (p>0.05) in the food preference between supertasters, medium tasters, and non-tasters except for jelly, dark chocolate, and plain tea. Contrary to popular belief that PROP taster status was negatively associated with a bitter taste, the present study found a positive correlation between PROP scores and few foods from the bitter food group (bitter gourd, dark chocolate, and plain tea) and also sweet food group (chocolate cake and chocolate spread). This indicates that the genetic factor that is associated with PROP sensitivity does not play important role in determining the food preference among Malaysians. Instead, other factors such as culture and environment could be more influential in defining the way Malaysians select their foods.
COMPOSITION OF PLECOPTERA (INSECTA) FAUNA IN RIVERS AT DIFFERENT ALTITUDES OF HIGH MOUNTAIN IN PENINSULAR MALAYSIA
Authors: AMIRUDDIN M.N. , SUHAILA A.H.
Published: March 2022

The composition of Plecoptera species in rivers at different altitudes in Malaysia is not well understood. Therefore, a study on the diversity of stonefly (Plecoptera) was carried out at Gunung Jerai, Kedah, and Gunung Ledang, Johor. The data were collected from three streams for each Gunung Ledang and Gunung Jerai making a total of six streams; Tupah, Bt Hampar, and Teroi rivers from Gunung Jerai while, Ulu Jementah, Jeram Tinggi, and Anak Air Puteh rivers from Gunung Ledang. Plecoptera nymphs were collected using the kick-net sampling technique. All rivers from both mountains recorded five genera out of three families but Kamimuria was found only in Gunung Jerai while Phanoperla was found in a river at Gunung Ledang. Anak Air Puteh River (975 m a.s.l.) recorded the greatest diversity of plecopterans genus (4) while Tupah River (200 m a.s.l.), reported the most diverse plecopterans at Gunung Jerai (4). Based on correlation analysis, the plecopterans composition is influenced by water temperature, pH, altitudes, COD, and BOD (p<0.05). Low pH values (acidic) at the highest region for both mountains (Teroi and Anak Air Puteh rivers) allowed an acid-tolerant plecopterans (Nemouridae) to thrive in those rivers. The decreasing diversity of Plecoptera taxa from low to high altitudes were affected by the water physicochemical parameters that vary in altitudes, and probably due to the type of vegetative structures.
OPTIMIZATION OF ENZYMATIC HYDROLYSIS CONDITIONS OF SEAWEED (Gracilaria fisheri) PROTEIN BY USING ALCALASE® TO OBTAIN MAXIMUM ANGIOTENSIN-I-CONVERTING ENZYME (ACE) INHIBITORY ACTIVITY
Authors: AMIN AMIZA MAT , LEE WONG SHER , SHARMIN KAZI NAZIRA
Published: March 2022

This study aimed to optimize the enzymatic hydrolysis conditions of Gracilaria fisheri protein by using Alcalase® to obtain maximum angiotensin-I-converting enzyme (ACE) inhibitory activity. Firstly, the seaweed protein was extracted using cellulase, sonication, and ammonium sulphate treatment, before dialysis and lyophilization. The yield of lyophilized seaweed protein extract was 8.75% with a protein content of 66.4%. An optimization study for protein hydrolysis condition was performed by employing a three-level face-centered central composite design (CCD) using Design-Expert software. Four parameters used were pH (6.5 – 8.5), temperature (50 – 60°C), hydrolysis time (60 – 180 min), and Alcalase® to substrate ratio (E/S) (1.25 – 2.50%). Thirty runs of protein hydrolysis conditions with 6 center points were employed. The supernatant of the resulting protein hydrolysates was then lyophilized and analyzed for ACE inhibitory activity. This study found that the quadratic model could be used to explain the relationship between hydrolysis conditions of G. fisheri protein and ACE inhibitory activity. The optimum condition to obtain maximum ACE inhibitory activity was at pH of 7.5, the temperature of 54.6°C, hydrolysis time of 175 min, and E/S of 1.47%. The half-maximal inhibitory concentration (IC50) of the seaweed protein hydrolysate at optimum condition was 2.97 ± 0.37 mg/mL.
A MINI REVIEW ON THE NUTRITIONAL COMPOSITIONS AND PHARMACOLOGICAL PROPERTIES OF Litsea garciae
Authors: AMIT ZUNIKA , ZINYIN LING
Published: March 2022

Litsea garciae is an underutilized plant found in certain parts of South East Asia. The plant part has been traditionally used to treat, among others, skin infections, boil, rectal bleeding, muscular pain, and sprains. Besides its medicinal properties, its seasonal fruit is consumed for its avocado-like flavor. This article aims to provide information on what is known so far about the nutritional composition and pharmacological properties of Litsea garciae.