bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengaruh Pelatihan Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Studi Kasus Pada Dinas Pariwisata Dan Kebudayaan Kabupaten Garut
Authors: Paroli Paroli
Published: July 2024

This research aims to evaluate the influence of training and work discipline on employee performance at the Garut Regency Tourism and Culture Office. Quantitative methods with descriptive and associative approaches were used in this research. The population involved all Civil Servants as Executives in the Service, with a saturated sample of 35 people. Data was collected through a validated and reliable questionnaire, then analyzed using multiple correlation and F test in the SPSS 28 for Windows program. The research results show that training has a positive and significant effect on employee performance (t = 3.141, p < 0.05). Likewise, work discipline has a positive and significant influence on employee performance (t = 3.420, p < 0.05). Simultaneously, training and work discipline simultaneously have a positive and significant effect on employee performance (fcount = 32.620, p < 0.05). The conclusion of this research shows that investment in training and application of work discipline can positively improve employee performance at the Garut Regency Tourism and Culture Office. These findings provide a basis for developing more effective Human Resources management policies to support the achievement of optimal performance in the context of local government agencies..
Perancangan Jaringan Rantai Pasok Dan Sistem Informasi Pemasaran Pada Program Sistem Ekonomi Jaringan Usaha Koperasi Untuk Kerjasama Usaha Koperasi
Authors: Azhar Solihin Shofwan , Ezra Ezra
Published: July 2024

Cooperatives are an opportunity for economic actors to continue to develop with business activities carried out in groups to achieve common goals among fellow cooperative members, so strategic planning in the form of a design for a Government Program, especially in the Cooperative Sector, is a form of consideration and input for developing a resource. The resources owned by cooperatives in Bandung City by providing digital trade, from the Cooperative Business Network Economic System Program, abbreviated as SEJUK, with the aim of creating business cooperation between cooperatives in Bandung City. Information collection and management carried out in the form of interviews, literature studies, design carried out using quantitative research methods, marketing information system design based on Unified Modeling Leangues (UML) and supply chain planning based on Value Stream Mapping (VSM). From the design results, it is clear that supply chain network design and marketing information systems are connected in managing cooperatives to carry out goods procurement and business promotion activities by utilizing marketing information systems to provide digital trade channels for cooperatives participating in the SEJUK Program. so that the impact given by participating in the SEJUK Program needs to be improved and enhanced in the future in providing a forum for cooperatives to carry out business collaboration through the SEJUK Program
ОПТИМІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ УНІВЕРСИТЕТУ ЗА ДОПОМОГОЮ ЧАТ-БОТА
Authors: АНДРУСЯК Василь , ГОБИР Ліда , ВАВРИК Тетяна
Published: July 2024

З появою технологій навчальні заклади постійно шукають інноваційні способи покращити навчальний досвід для студентів. Чат-боти стали цінним інструментом для оптимізації навчального процесу в університетах, надаючи персоналізовану допомогу, швидкі відповіді на запити та безперебійне спілкування між студентами та викладачами. Оптимізація навчального процесу університету за допомогою чат-бота може значно полегшити спілкування між студентами та викладачами, а також сприяти швидкому доступу до необхідної інформації. Чат-бот може допомогти студентам отримувати відповіді на питання щодо навчального процесу, матеріали для підготовки до заліків та іспитів, а також надавати загальні поради щодо навчання. Крім цього, за допомогою аналітики можна виявити слабкі місця в навчальному процесі та вдосконалити його. Ця аналітика можлива завдяки використанням зовнішніх інтеграцій з такими інструментами, як: Power BI, Tableau або Qlik Sense. Додавання чат-бота до системи навчання університету може покращити доступність інформації для студентів, сприяти їх активній участі в навчальному процесі та допомогти вирішувати можливі проблеми швидко та ефективно. Наприклад, чат-бот може відповісти на питання стосовно виконання завдань, допомогти при виникненні труднощів з навчальним матеріалом або навіть вести онлайн-консультації з викладачами. Висновки. Чат-бот може стати цифровим помічником студента, який завжди готовий надати необхідну інформацію та підтримку. Це сприятиме покращенню якості навчання, збільшенню мотивації студентів та підвищенню рівня знань.
Traslados: la distancia y el olvido de los otros
Authors: Altamirano Espinosa Luis Hernán
Published: July 2024

En el presente artículo se plantea exponer la difícil situación legal de la privación de libertad y los traslados a distintos centros de privación de libertad. Para ello, es necesario verifcar las teorías de la pena que nuestro ordenamiento jurídico pretende seguir, lo que permitirá saber las razones de la normativa expedida en materia de garantías penitenciarias. Así también, conocer el estado normativo de los traslados y su relación inmediata con el hábeas corpus. Camino que se pretende seguir entre la supuesta desnaturalización de garantías jurisdiccionales y la ausencia de un control judicial. De igual forma, plantear la relación que existe sobre los traslados y otros conflictos carcelarios como el hacinamiento, la violencia, la falta de personal penitenciario y que tiene incidencia en varios derechos constitucionales como la unidad familiar, derecho a la defensa, entre otros. Finalmente, se buscan posibles salidas a la problemática que acarrean los traslados de personas privadas de libertad, de manera especial sobre la contradicción entre el art. 668.2 del Código Orgánico Integral Penal que impide realizar traslados a través de una garantía jurisdiccional y la sentencia de la Corte Constitucional n.º 365-18-JH/21 y acumulados (Integridad personal de personas privadas de libertad) que habilita la posibilidad de realizarlo en casos de afectación al derecho a la integridad personal.
A METHODICAL APPROACH TO THE ASSESSMENT OF INNOVATIVE AND INFORMATIONAL CHANGES
Authors: Sydorov Oleksandr ,   Prydniprovsk State Academy of Civil Engineering and Architecture
Published: July 2024

The article is devoted to the development of a methodical approach to the assessment of innovative and informational changes in the national economy as a complex object of research characterized by a system of indicators. The relevance of evaluating innovative and informational changes is proven, taking into account the catalytic role that such changes play in the national economy. Research materials are scientific works of modern domestic scientists, devoted to the study of socio-economic systems, processes and phenomena inherent in such systems, approaches to their evaluation and various stages of its implementation. Methodological bases for evaluating complex multifaceted processes and phenomena, which include innovative and informational changes in the national economy, formed by the scientific community are considered. The need to develop a methodical approach to the assessment of innovative and informational changes, which would take into account the specifics of innovative and informational changes as an object of research, specifying its components, is substantiated. The research was based on the application of scientific methods of theoretical generalization, analysis and synthesis (to study the methodological foundations of the evaluation of processes and phenomena in socio-economic research), systematization (to determine the components of the methodical approach to the evaluation of innovative and informational changes, methods used in its implementation), logical generalization of results (formulation of conclusions). A methodical approach to the evaluation of innovative and informational changes has been formed, which consists of conditional-permanent and iterative-variable components, which in turn are divided into stages and blocks. The methodological approach allows for the assessment of innovative and informational changes based on the system of assessment indicators, taking into account the importance of each. The application of the proposed methodical approach will allow to determine the degree of innovative and informational changes in the national economy, to carry out their typology on this basis and to determine the impact of innovative and informational changes on the functioning of the national economy.
MODERN APPROACHES IN THE ANALYSIS AND EVALUATION OF BUSINESS PROJECTS
Authors: Izhevskyi Pavlo ,   Leonid Yuzkov Khmelnytskyi University of Management and Law, Pikhniak Tetiana , Samaricheva Tetiana ,   Leonid Yuzkov Khmelnytskyi University of Management and Law,   Leonid Yuzkov Khmelnytskyi University of Management and Law
Published: July 2024

The article presents the modern understanding of business project analysis as a systematic method of researching each individual stage of the project before its implementation. To analyze the feasibility of large projects, it is proposed to use the Pentagon model, which is based on a system-oriented approach to determine the perspectives of various participants. The value of using the model of expansion by highlighting the formal and informal roles of each of the project participants, which will further contribute to their participation in the formation of the team and interesting pages depending on the identified needs. It was determined that the key tool in the evaluation of business projects is the cost-benefit analysis (CBA), which makes it possible to ensure effective project management from the position of focusing on creating the greatest value for the organization and stakeholders. The use of cost-benefit analysis significantly affects the effectiveness of the project based on the specified conditions of use. Considering the direct and indirect costs, benefits and risks present in the project and their impact on the final results determines the need to initiate the specified tool; prioritize projects and reduce the likelihood of investing in projects with negative returns. It is noted that in the process of analyzing business projects, modern tools of business processes are widely used, namely: software for automation, modeling, monitoring and optimization of various stages of business processes (ERP systems, business intelligence, ВІ- CRM platforms, BPM systems, data analysis tools, online services for communication with customers, etc.). The use of the mentioned tools allows enterprises to effectively analyze data, forecast trends, make informed decisions, increase the efficiency of business processes, and reduce costs within the scope of implementing business projects. The principles and their fullness in the analysis of business processes of projects are determined, including: systematicity, objectivity, determinism or causal dependence, the principle of a scientific approach, efficiency, effectiveness. Considered advantages and disadvantages of methods and indicators for the analysis and evaluation of business processes of enterprise projects, such as ABC analysis, simulation modeling, analysis of process, product and customer satisfaction indicators, qualitative analysis of the business process, SWOT analysis, input and output analysis, function analysis, process analysis for compliance with standard and/or regulatory requirements, resource analysis, process problem analysis, process ranking.
MODEL OF INNOVATIVE DEVELOPMENT OF A COMPETENT ORGANIZATION
Authors: Polozova Tetiana ,   Kharkiv National University of Radio Electronics, Tkachenko Andrii ,   Kharkiv National University of Radio Electronics
Published: July 2024

In the conditions of rapid changes and technological progress, innovative development becomes a necessary condition for the effective functioning of any organization, which confirms the relevance of this issue. The purpose of the study is to determine the features and elemental composition of the innovative development model of a competent organization. Innovative development of a competent organization involves the implementation of strategies, tools and practices aimed at ensuring high competence of employees and effective knowledge management. The results of the analysis show that the innovative development of any organization is a unique multifactorial process of change, aimed at finding new ways of creating and realizing potential, the main goal of which is to maintain competitive positions on the market in conditions of a changing external environment. A conceptual model of innovative development of a competent organization is proposed, the main elements of which are the goal, organization, interested parties, innovative capacity and investment opportunities, components of innovative development. According to the proposed model, the main components of innovative development of a competent organization are: innovation-investment; administrative; behavioral; competent. The peculiarity of the proposed conceptual model is that it is focused on ensuring the innovative development of a competent organization, combining innovative and competence approaches. Effective management of the innovative development of a competent organization requires the integration of all elements of the model into a single system, which will allow the organization not only to maintain a competitive position in the market, but also to ensure an increase in the level of competitiveness in conditions of constant changes. The practical use of the proposed innovative development model will allow a competent organization to quickly adapt to changes in the external environment, flexibly respond to consumer demands, promote sustainable development, effective use of human capital, and increase the level of competitiveness, which is a necessary condition for the success of modern organizations.
ПРОЦЕСУАЛЬНЕ ВІДОБРАЖЕННЯ ПОРУШЕНЬ ПРАВИЛ ДОРОЖНЬОГО РУХУ У ПРОТОКОЛАХ ПРО АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВОПОРУШЕННЯ
Authors: Когут Володимир Михайлович
Published: July 2024

Гарантування безпеки дорожнього руху – пріоритет для України. Держава встановлює норми регулювання, стандарти та правила для транспорту, а також вимоги до технічного стану обладнання та кваліфікації учасників руху. Однак, основна увага зосереджується на дієвості правил дорожнього руху. Проблема відповідальності за порушення правил дорожнього руху (надалі також – ПДР) є актуальною, особливо в умовах постійного розвитку транспортної системи та міжнародного співробітництва. Мета статті – проаналізувати судову практику щодо відповідальності за порушення ПДР та виявити вплив неправильного цитування Правил на прийняття судами рішень. Автором розглядаються випадки, коли відсутнє посилання на відповідні положення ПДР у протоколі, або їх неправильне зазначення мають наслідком неможливість розгляду справи про адміністративне правопорушення у сфері безпеки дорожнього руху, а саме: 1) помилки у виборі пункту ПДР або його не зазначення; 2) посилання на пункт ПДР без роз’яснення у протоколі, яким чином відбулося порушення вимог законодавства у сфері забезпечення безпеки дорожнього руху; 3) зазначення у протоколах про адміністративні правопорушення більш ніж одного пункту ПДР, який вважають порушеним; 4) відсутність єдності у судовій практиці з приводу застосування окремих положень ПДР; 5) бланкетний характер частини норм ПДР, що передбачає необхідність звернення до численних ДСТУ. У статті також розглядаються процесуальні можливості суду у випадку встановлення однієї з вищенаведених ситуацій. У випадку, якщо наявні вищенаведені проблеми застосування положень ПДР, суд позбавлений можливості прийняти законне та обґрунтоване рішення по адміністративній справі, що має наслідком: 1) повернення адміністративного матеріалу на доопрацювання або 2) закриття справи, оскільки суддя позбавлений можливості встановити наявність вини особи у вчиненні правопорушення або 3) закриття провадження у справі у зв’язку з іншими обставинами, передусім, закінченням строків накладення адміністративного стягнення, передбачених ст. 38 КУпАП. Вибір одного з цих варіантів, а саме: чи повертати матеріали справи на доопрацювання, чи закривати провадження належить до дискреційних повноважень суду.
БУДОВА ТА ВЛАСТИВОСТІ ҐРУНТОВОГО ПОКРИВУ СОСНОВИХ ЛІСОВИХ ЕКОСИСТЕМ В УМОВАХ ФІЛІЇ «ЧЕРКАСЬКЕ ЛІСОВЕ ГОСПОДАРСТВО» ДП «ЛІСИ УКРАЇНИ»
Authors: Ключка Світлана Іванівна , Чемерис Інгріда Альгімантівна , Геник Ярослав В’ячеславович , Заячук Василь Яремович , Горбенко Наталія Євгенівна
Published: July 2024

Наведено результати досліджень будови та фізико-механічних властивостей ґрунтового покриву соснових лісових насаджень Придніпровської височини, які характеризуються значною розповсюдженістю та формують продуктивні лісові екосистеми у лісовому фонді філії «Черкаське лісове господарство» ДП «Ліси України». Визначено видовий склад фітоценозів соснових лісових екосистем, які характеризуються відносно значним біорізноманіття. У трав’яному вкритті соснових насаджень поширеними є: зірочник лісовий (Stellaria holostea L.), чистотіл звичайний (Chelidonium majus L.), смовдь гірська (Peucedanum oreoselinum L. Hofm.), звіробій звичайний (Hypericum perforatum L. Moench.), синяк звичайний (Echium vulgare L.), зніт шорсткий (Epilobium hirsutum L.), жабрій ладанний (Galeopsis ladanum L.), золотарник звичайний (Solidago virgaurea L.) та зірочник злаковидний (Stellaria graminea L.). Наявність підросту – сосни звичайної (Pinus sylvestris L.), дуба звичайного (Quercus robur L.), робінії псевдоакації (Robinia pseudoacacia L.) і груші звичайної (Pyrus communis L.), а також підліску – бруслини бородавчастої (Euonymus verrucosa Scop.), бузини чорної (Sambucus nigra L.) та глоду одноматочкового (Crataegus monogyna Jacq.), вказує на формування відносно складної просторової структури соснових лісових екосистем при складі деревостану – 10 Сз. Встановлено будову ґрунтового профілю та визначено фізико-механічні властивості генетичних горизонтів ґрунтового покриву соснових лісових насаджень. Під наметом чистих соснових деревостанів сформувались дерново-підзолисті ґрунти, з профілем ґрунту: Нл+Не+Е+І+ІР+Р. Генетичні горизонти (гумусово-елювіальний, елювіальний та ілювіальний) дерново-підзолистих ґрунтів у соснових лісових екосистемах філії «Черкаське лісове господарство» характеризуються значною щільністю та низькою пористістю. Щільність дерново-підзолистого ґрунту вниз за профілем зростає від 1,36 г/см3 у гумусово-елювіальному горизонті до 1,58 г/см3 у елювіальному та до 1,62 г/см3 у ілювіальному генетичному горизонті. Пористість гумусово-елювіального генетичного горизонту ґрунту складає 39,27 % та знижується до 34,50 % у елювіальному горизонті, а далі підвищується до 40,75 % у ілювіальному генетичному горизонті ґрунтового профілю. Внесення органічних добрив при створенні соснових лісових культур та формування мішаних лісових екосистем шляхом введення в склад соснового лісового угруповання листяних видів деревних рослин сприятиме покращенню фізико-механічних властивостей і родючості ґрунтового покриву та підвищення продуктивності лісових насаджень у соснових екосистемах лісового фонду Черкащини.
ЖИРНОКИСЛОТНИЙ ТА БІОХІМІЧНИЙ СКЛАД НАСІННЯ АМАРАНТУ ЗАЛЕЖНО ВІД СОРТУ ТА СИСТЕМИ УДОБРЕННЯ
Authors: Романчук Людмила Донатівна , Кравчук Таїса Валеріївна
Published: July 2024

У статті наведено результати досліджень біохімічного та жирнокислотного складу насіння амаранту в залежності від сорту та системи удобрення. Польові дослідження проводились на території Ботанічного саду Поліського національного університету у м. Житомирі, впродовж 2021-2023 років. Досліджувались 3 сорти амаранту: сорт Стерх ( cv. Sterkh), сорт Кремовий ранній (cv. Kremovyi rannii) та сорт Геліос (cv. Helios). Варіанти досліду: без добрив (контроль) та N60P60K60. Мінеральні добрива вносилися в формі: аміачної селітри – 34,4 %, калій магнезії – 40,2 %, та суперфосфату простого гранульваного – 18,4 %. Результати дослідження свідчать, що насіння всіх сортів амаранту формувало високий вміст білка (13,3 – 16,7 %), вміст білка істотно змінювався залежно від сорту культури. Так, найвищий показник вмісту білка спостерігається в сорту Кремовий ранній (cv. Kremovyi rannii) – 16,7 % з нормою внесення мінеральних добрив N60P60K60. Дослідження вмісту протеїну в зерні амаранту свідчить, що цей показник варіював залежно від сорту та системи удобрення. Так, найкращі показники вмісту протеїну спостерігалися в сорту Стерх (cv. Sterkh) – 15,5 %, на варіанті з нормою внесення мінеральних добрив N60P60K60, та 15,4 % на контролі. Вміст протеїну в насінні решти сортів був істотно нижчим, порівняно з сортом Стерх (cv. Sterkh) – 13,9 – 14,6 %. Аналіз даних вмісту клітковини показав, що найсуттєвіше його підвищення спостерігається в сорту Стерх (cv. Sterkh), а максимальне значення клітковини в насінні амаранту відмічається на варіанті без внесення мінерального добрива – 2,8 %. За результатами досліджень з визначення жирнокислотного складу встановлено, що у складі жирних кислот насіння амаранту найбільше містилося лінолевої кислоти – 39,93 – 53,03 %, тоді як вміст бегенової кислоти, навпаки, був найнижчим – 0,13 %. Найвищі показники пальмітинової та стеаринової кислот спостерігалися в сорті Геліос (cv. Helios) – 20,05 % та 4,13 % відповідно. Вміст олеїнової кислоти в сортів амаранту варіював від 22,42 % до 34,54 %. Найменшим був вміст пальмітолеїнової кислоти в насінні всіх сортів амаранту – 0,09 – 0,29 %. За вмістом жирних кислот у насінні сорт Кремовий ранній (cv. Kremovyi rannii) мав найкращі показники порівняно до інших досліджуваних сортів амаранту.
PROBLEM ANALYSIS OF CHILD TUBERCULOSIS PREVENTION AND CONTROL PROGRAM LAMONGAN DISTRICT, EAST JAVA
Authors: Ua Konstantinus , Yovita Hendrati Lucia , Sigunawan Sigunawan
Published: July 2024

Tuberculosis (TB) is an infectious disease caused by the bacterium Mycobacterium tuberculosis and is one of the unresolved health problems in Lamongan District. The purpose of this study was to analyze the problems in the Child Tuberculosis Prevention and Control Program in Lamongan Regency. This study was a descriptive observational study conducted at the Lamongan District Health Office from January 02 to January 27, 2023. Problem identification was conducted using brainstorming techniques and then prioritizing the problems using the CARL method (Capability, Accessability, Readiness, and Leverage). Furthermore, identification of the causes of problems that have been prioritized is carried out with a fish bone diagram using a process approach. Based on the root causes of the problems that have been identified, recommendations are given to the health department to overcome the problems found. Suboptimal cross-program/sector coordination with a CARL value of 505.440 became the top priority health problem in the child tuberculosis control program. Therefore, it is necessary to optimize the discovery of child TB suspects and education through integration with other activities, improving the competence of field officers, ensuring budget availability, data management, good recording and reporting.
Hacia la descolonización de la formación docente en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural de Oaxaca
Authors: Hernández Vásquez Roberto , Mateos  Cortés Laura Selene
Published: July 2024

El artículo analiza la formación docente en la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. El modelo educativo de la institución conjuga el enfoque intercultural con prácticas de la vida cotidiana apostando así por la formación de profesionistas indígenas que revolucionen el quehacer pedagógico. En sus hallazgos este estudio etnográfico-colaborativo muestra cómo la institución prepara a jóvenes para la revalorización cultural y lingüística. Estos sujetos se convierten en agentes comunitarios interculturales que se suman a la lucha por la descolonización.
Diálogo de saberes y vinculación comunitaria: construyendo decolonialidad en la Educación Superior Intercultural
Authors: Gómez Escobar Ángel Horacio , Nájera Castellanos Antonio de Jesús
Published: July 2024

El presente artículo aborda una reflexión crítica de la reconfiguración de una de las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior intercultural que se conciben como uno de los ejes medulares y transversales del currículo intercultural, se trata, pues, de la vinculación comunidad como apuesta a la construcción de procesos de formación intercultural decoloniales y con sentido interepistémico. Esta experiencia parte del cuestionamiento de si ¿es posible construir una vinculación comunitaria-universitaria decolonial real?, y que además asuma el diálogo de saberes e intersaberes como apuesta político-educativa. Desde este posicionamiento se plantea una perspectiva teórica centrada en procesos decoloniales críticos y la construcción del diálogo de saberes a partir de la experiencia de agentes universitarios como interlocutores de los procesos de aprendizaje en la Universidad Intercultural de Chiapas. La ruta metodológica que guio el proceso de investigación vinculada se posiciona desde una perspectiva comprensiva cualitativa y desde una etnografía crítica como descripción densa de la perspectiva que se tiene de los agentes educativos con relación a la participación comunitaria en la vinculación y la apuesta por la construcción de una ruta crítica que posibilite la construcción de una vinculación comunitaria decolonial crítica. Finalmente, esta posibilidad de reflexión dialéctica entre teoría y práctica, dibuja referentes éticos-metodológicos como principios articuladores en procesos de vinculación comunitaria, como apuesta transformadora en espacios de formación universitaria que trastoca los currículos convencionales y posibilita la interculturalización de las prácticas formativas no como una condición funcional sino como apuesta crítica-transformadora.
Unveiling the Rarity: A Case Report on Gigantic Primary Scrotal Lipoma
Authors: Das Sumanta , Khan Adil Aziz
Published: July 2024

Primary scrotal lipoma is an exceptionally rare finding, typically detected incidentally but posing diagnostic dilemmas when presenting as a substantial mass. Often mistaken initially for inguinal-scrotal hernias or testicular malignancies due to clinical similarities, accurate differentiation is essential for appropriate management. Here, we present a case of a middle-aged male with a massive scrotal swelling, initially raising concerns of malignancy. However, thorough clinical evaluation and imaging studies guided by suspicion for lipomatous origin facilitated the correct diagnosis. Histopathological examination confirmed the presence of a primary scrotal lipoma, highlighting the importance of considering lipomas in the differential diagnosis of scrotal masses. Surgical excision remains the mainstay of treatment to alleviate symptoms, prevent complications, and confirm the benign nature of the lesion. This case underscores the need for heightened awareness among clinicians managing scrotal pathologies to ensure timely diagnosis and effective management strategies in urological practice.
КОНЦЕПТ «ВИЩОГО Я» Р. АССАДЖОЛІ ТА П. ФЕРУЧЧІ В КОНТЕКСТІ ПСИХОЛОГІЇ ОСОБИСТОСТІ І ПРАКТИК УПРАВЛІННЯ ЧАСОМ
Authors: Полещук Лілія Василівна
Published: July 2024

Анотація. Публікація надає аналіз концепту «вищого Я» Роберта Ассаджолі та П’єра Феруччі в контексті психології особистості і практик управління часом. Необхідність актуалізації концепту «вищого Я», на наш погляд, пов’язана з наявною у сучасних умовах проблемою особистісної та професійної ідентичності людини. Рішення проблеми ідентичності, запропоноване у дослідженнях Р. Ассаджолі та П. Феруччі, створює психологічний фундамент загалом щодо ефективних життєвих стратегій та підвищення часової компетентності зокрема. У статті проводиться аналіз основних ідей, що висуваються в цьому концепті, таких як самоусвідомлення, саморозвиток, самокерування та саморегуляція. У статті розглядаються різні практичні методи застосування концепту «вищого Я» в повсякденному житті, особистісному розвитку та професійній діяльності. Зокрема, розглядаються підходи до самоаналізу, самооцінки, встановлення цілей та пріоритетів, планування та організації робочого часу, а також стратегії управління стресом і забезпечення балансу між різними сферами життя. Висвітлюється, як використання концепту «вищого Я» може сприяти ефективному управлінню часом, покращенню особистісних якостей та досягненню успіху в різних сферах життя. Як методи дослідження використовуються загальнонаукові методи аналізу, синтезу, абстрагування, емпіричні дослідження, метод кейс-студій та метод когнітивних експериментів. Метою дослідження є актуалізація психологічного концепту «вищого Я» у контексті проблематики управління часом. Методом дослідження є підхід інтегральної психології у контексті проблематики управління часом, підсилений загальнонауковими методами абстрагування, аналізу та синтезу. Результатом дослідження стало узагальнення розуміння концепту «вищого Я» у науковому дискурсі інтегральної психології в контексті управління часом. Особливе значення у цьому сенсі набувають дослідження психології волі у їх багатомірних зв’язках з проблематикою інтегральної психології та зокрема концепту «вищого Я». Висновок: встановлення особливостей взаємодії вольової сили людини, яка належить до складу «вищого Я» та часового простору. І те, що у певних умовах у процесі цих взаємодій відбувається певна ентропія вольової сили, що суттєво знижує рівень суб’єктності людини, пов’язаний з вольовою активністю «вищого Я». Використання концепту «вищого Я» в управлінні часом може допомогти особистості розвивати більш гнучкий та адаптивний підхід до використання часу. «Вище Я» може сприяти розумінню того, що іноді потрібно змінити підходи до управління часом залежно від умов, що постійно змінюються, цілей або пріоритетів. Це може включати здатність перепланувати, реорганізувати та відмовитися від непродуктивних дій. «Вище Я» може допомогти особистості розробляти гнучкі стратегії управління часом, які відповідають її поточним потребам та контексту.
Attribution of Fragments of the 16th–18th Centuries’ Early Printed Books from the Vernadsky National Library of Ukraine: Informational Potential and Practical Experience
Authors: Bondar Nataliia
Published: July 2024

The publication describes various cases of attributing fragments of editions from the Vernadsky National Library of Ukraine. The attribution included the identification of extracts from the text, authentication of sheets used as flyleaves, and waste paper sheets. It is shown in the examples that the binding shops at the printing houses of Ostroh, Lviv, Kyiv, and Chernihiv actively used waste paper. The article describes cases when the attribution of editions assembled from fragments, the Vilnius Gospel in particular, became the reason for a scientific study and catalogue of the Gospels of 1575–1644 in the library collection. The attribution of fragments of several different editions allowed us to identify unknown printing variants, and to form the complete Gospel text.
Printed engravings inserted into books also provide interesting material for further research. The practice of studying them has shown that sometimes they are previously unknown artistic monuments by famous engravers, for example, Hryhorii Levytskyi and Ivan Myhura. The usage of various methods of work, such as the study of the history of engravings, a comprehensive analysis of their state of preservation, the establishment of the history of the copies’ use, and the study of paper filigrees, prove that book engravings were also printed for independent distribution. In particular, we are referring to images of evangelists associated with the names of Petro Mstyslavets and Pamva Berinda. The study of printed inserts of engravings, illustrations, and texts into manuscript codices is an interesting and promising area of research
“Hettman von Klein Reussen”: the image of Kyrylo Rozumovsky in the mid-eighteenth-century early printed books and engravings from the Razumovskys’ family collection
Authors: Potapenko Svitlana
Published: July 2024

The article examines the early printed panegyric Philosophia Aristotelica by Mykhail Kozachynsky (1745) and the engraved portraits of the Ukrainian hetman Kyrylo Rozumovsky by Johann Christian Gottfried Fritzsch (1750) and Georg Friedrich Schmidt (1762). These items belong to the collection of books and memorabilia owned by the Razumovsky noble family, specifically their Razumovskiana. The narrative and visual sources are treated through the prism of their commemorative significance and relevance for studying the early modern  history of Ukraine.
Стратегічні аспекти російсько-української війни
Authors: Мінєєв П. А. , Клименко В. С. , Гнасевич В. В.
Published: July 2024

Автори статті на основі аналізу російсько-українських відносин з моменту розпаду Радянського Союзу, поступового переходу російського керівництва від політичного тиску, економічного шантажу, інформаційних антиукраїнських кампаній до відкритого захоплення спочатку частини території, а згодом розв’язання широкомасштабної збройної агресії з метою знищення української державності, викладають погляди на стратегічні аспекти російсько-української війни, в тому числі пропозиції щодо стратегії перемоги, а також на найближчі плани на поточний рік.
Examining the legacy of Disney artist Mary Blair
Authors: Stecher Gabrielle
Published: July 2024

Few women working as illustrators, designers, and animators in the golden age of American animation are as memorable and recognisable as Mary Blair (1911–1978). Today, she is best remembered for her unique style and design work captured in the It’s a Small World park attraction, as well as her concept art for films including Cinderella (1950) and Alice in Wonderland (1951). While this article contextualises Blair’s artistic development and her contributions to various Disney projects, I primarily interrogate how Blair’s career and legacy have been narrativised, particularly in the decades following her death, by Disney-sanctioned writers and for readers of all ages. This paper invites us to consider why Mary Blair, more than any other woman active at Disney during the mid-twentieth century, has achieved more fame and fan recognition since her death than she did in life. The answer, I argue, lies in how Blair is positioned in writing.
The musicality of traumatic memories: A video essay
Authors: Iten Oswald
Published: July 2024

This video essay attempts an audiovisual analysis of subjectively motivated sounds and music in Lynne Ramsay’s We Need to Talk About Kevin (2011) based on Danijela Kulezic-Wilson’s ideas about “film musicality” and “integrated soundtracks”.
Remembering my friend and rehearing two films
Authors: Walker Elsie
Published: July 2024

This article revolves around two soundtracks Walker has admired along with the person to whom this issue of Alphaville is dedicated: Danijela Kulezic-Wilson. The soundtracks come from Soul by Pete Docter and Kemp Powers and Nomadland by Chloé Zhao, both released in 2020. The films are sonically worlds apart: Soul is dominated by jazz music by Jon Batiste and contemporary electronic music by Trent Reznor and Atticus Ross, while Nomadland features modern classical music by Ludovico Einaudi and Ólafur Arnalds. Ironically, despite sounding profoundly different, both films draw from true stories in order to teach audioviewers about living well, even in the midst of death. Or, to reapply Danijela’s words about Waking Life (Richard Linklater, 2001), these films emphasise “the dualistic nature of human experience, the pleasure of being alive and the implicit proximity of death.” Walker combines cinematherapy with sound studies to make a case for the wisdom of both films that have helped her cope with the grief of Danijela’s death, in the hope that this might resonate for those readers who find similar comfort in their own film-to-person relationships.
Upaya Meningkatkan Kemapuan Mengenal Angka Menggunakan Media Kartu Angka Bergambar Anak Usia 4 Sampai 5 Tahun
Authors: Sahlan Elon , Erik
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan anak dalam mengenal angka dengan menggunakan media kartu angka bergambar. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas dengan subjek penelitian anak KB Melati Desa Nanggerang yang terdiri dari 30 anak dengan komposisi perempuan 13 dan laki – laki 17 anak. Peneliti menggunakan tiga siklus dalam pelaksanaan penelitian. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan yakni peningkatan kemampuan mengenal angka tersebut dibuktikan pada Pra tindakan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak sebesar 37,5%. Kemudian pada Siklus I rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan 61,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 87,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 92,75%. Selisih peningkatan dari Pra tindakan sampai Siklus I sebesar 24%, selisih peningkatan dari Siklus I sampai Siklus II sebesar 26%, kemudian selisih peningkatan dari Siklus II sampai Siklus III sebesar 5,2%..
Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini Melalui Penggunaan Media Lotto
Authors: Oktaviani Irma , Badroeni
Published: July 2024

Tujuan penelitiannya yaitu untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini melalui media lotto. Metode penelitian digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh anak PAUD di Kelompok Bermain SKB Sukamulya Kuningan tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 26 anak, yang terdiri dari anak laki-laki berjumlah 11 anak dan anak perempuan berjumlah 15 anak serta para guru PAUD di Kelompok Bermain SKB Sukamulya Kuningan. Kesimpulan bahwa dalam perencanaan dan pelaksanaan untuk meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak melalui media pembelajaran lotto telah menemukan hasil dari kemampuan kemampuan bahasa ekspresif anak setelah menggunakan media pembelajaran lotto dilihat dari sebelum penelitian dilaksanakan anak di Kelompok Bermain SKB Sukamulya Kuningan memiliki kemampuan bahasa ekspresif anak belum maksimal dapat dilihat pada penelitian siklus I diketahui anak yang mencapai kategori berkembang sangat baik hanya 3 anak atau 9% dari jumlah 34 siswa. Kemudian pada perbaikan siklus II anak yang memiliki kemampuan bahasa ekspresif anak meningkat menjadi 29 anak atau 85%. Dengan begitu siswa Kelompok Bermain SKB Sukamulya Kuningan telah mencapai standar penilaian yang telah ditetapkan. Dengan demikian rumusan masalah dalam proses pelaksanaan penelitian tindakan kelas yang telah peneliti laksanakan sudah terjawab, yaitu bahwa dalam pembelajaran melalui media pembelajaran lotto dapat meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak.
Pengaruh Penggunaan Media Game Interaktif Terhadap Kemampuan Literasi Dasar Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Latihan SPG Aisyiyah Pada
Authors: Voni Riskita Putri  , Eliza Delfi
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media Game Interaktif  terhadap kemampuan literasi dasar anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Latihan SPG Aisyiyah Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dalam bentuk quasi eskperimen. Populasi pada penulisan yaitu seluruh anak di Taman Kanak- Kanak Latihan SPG Aisyiyah Padang. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dari kemampuan literasi dasar anak dengan indikator berupa mengamati, menanya, mendapatkan pengetahuan baru (eksplorasi), serta asosiasi. Hasil analisis data dengan nilai rata-rata pre-test eksperimen 12,0 dan untuk rata-rata pre-test kontrol 12,8. Perbedaan rata-rata post-test di kelas eksperimen 18,1 dan rata-rata post-test di kelas kontrol adalah 16,3. Dengan ini penulis dapat menyimpulkan bahwa media augmented reality flashcard berpengaruh sebesar 0,001 < 0,05 terhadap kemampuan literasi dasar anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Latihan SPG Aisyiyah Padang.
Pembelajaran Berbasis Neurosains Dalam Perspektif Guru Raudlatul Athfal
Authors: Muallifatul Khorida Filasofa Lilif , Ainul Fitri Asya
Published: July 2024

Dalam proses pembelajaran dan perkembangan anak usia dini, otak memegang peranan yang sangat penting. Otak akan bertindak sebagai jalan bagi stimulasi pada anak usia dini, mengingat pentingnya konsep pembelajaran dengan otak, apakah sepenuhnyaguur faham dengan konsep pembelajaran otak tersebut, dalam realitasnya yang ada guru dituntut mendampingi proses tumbuh kembang anak,.Pelaksanaan penelitian dilakukan mulai bulan oktober – Desember 2022 di Raudlatul Athfal Miftahul Athfal Mangkang Semarang, Penelitian ini menggunakan Penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi.Implementasi pembelajaran berbasis neurosains dalam perspektif Guru Raudlatul adalah Pendidik belum sepenuhnya memahami konsep neurosains dalam mengembangkan kemampuan otak anak, dan menyeimbangkan pembelajaran dengan menerapkan otak kanan dan kiri. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran sudah sesuai dengan kurikulum yang digunakan. Faktor yang menjadi pendukung dalam pemahaman guru tentang konsep pembelajaran neurosains adalah terletak pada sumber daya manusia yaitu Guru berpendidikan dan lulusan sarjana SI, adanya organisasi IGRA yang mewadahi semua guru RA di tingkat kecamatan menjadi dukungan dalam meningkatkan pemahaman tentang pembelajaran neurosains.Sedangkan faktor penghambat kurangnya pelatihan dan workshop atau seminar yang berkaitan dengan pembelajaran berbasis neurosains sehingga guru kesulitan dalam memahami konsep tersebut, buku panduan implementasi pembelajaran berbasis neurosains di tingkat PAUD  masih jarang ditemukan sehingga membuat guru kesulitan dalam memahami konsep pembelajaran neurosains.
Pengaruh Bermain Puzzle Geometric terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun
Authors: Puspita Sari Feni , Sofia Ari , Nawang Sasi Devi
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan bermain puzzle geometric terhadap kecerdasan visual spasial pada anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Desain penelitian ini adalah nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini berjumlah 32 anak yang memiliki usia 5-6 tahun. Instrumen  yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi kecerdasan visual spasial. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,40 yang memiliki arti bahwa pengaruh bermain puzzle geometric terhadap kecerdasan visual spasial anak berada pada kategori sedang. Kemudian, hasil pengujian menggunakan uji Mann Whitney test mendapatkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05. Hal ini membuktikan bahwa kegiatan bermain puzzle geometric berpengaruh terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun.
Penggunaan Media Film Animasi Nussa dan Rara untuk Meningkatkan Nilai Agama dan Moral Anak Usia 5-6 Tahun
Authors: Cindy Cinthia  , Khadijah Khadijah
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun sebelum menggunakan media film animasi Nussa dan Rara, tahapan pelaksanaan media film animasi Nussa dan Rara untuk meningkatkan nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun, dan apakah nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun dapat ditingkatkan melalui media film animasi Nussa dan Rara di RA An-Nida semester II Tahun pelajaran 2023/2024. Ketujuh belas siswa kelas B RA An-Nida dijadikan sebagai subjek penelitian. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) digunakan dalam metodologi penelitian ini. Dokumentasi dan observasi adalah dua metode yang digunakan dalam pengumpulan data. Temuan penelitian ini memperlihatkan bahwa penggunaan media film animasi Nussa dan Rara dapat meningkatkan nilai agama dan moral anak. Berdasarkan hasil analisis kondisi awal menunjukkan ada 2 anak ataupun 11,8% dengan nilai agama dan moralnya berkembang sangat baik. Pada siklus I meningkat jadi 7 anak ataupun 41,2% serta dalam siklus II naik jadi 14 anak ataupun 82,3% anak yang berkembang sangat baik.
Pengembangan Media Board Game Berbasis Local Wisdom Dalam Penanaman Karakteristik Berkebinekaan Global
Authors: Myrna Apriany Lestari  , Yani Fitriyani  , Eli Hermawati  , Rini Ramdhania  , Mukti Oktaviani Ndaru
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk Board Game agar menarik perhatian siswa dan memudahkan siswa dalam memahami local wisdom sebagai bagian dari upaya penanaman karakteristik berkebinekaan global sebagai salah satu karakteristik pelajar pancasila. Subjek pada penelitian ini adalah siswa SD kelas III di SDIT Darul Amanah, metode yang digunakan untuk melakukan penelitian ini adalah Research and Development (R&D) model Borg & Gall yang disederhanakan menjadi tiga langkah-langkah penelitian pengembangan, yang terdiri dari studi pendahuluan, pengembangan, serta pengujian dan diseminasi. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara, penilaian produk oleh ahli, dan penyebaran angket efektivitas media board game tersebut. Hasil penelitian menunjukan media board game berbasis local wisdom dalam menanamkan karakter berkebhineakaan global dikatakan layak berdasarkan hasil validasi produk oleh validator ahli materi dan validator ahli media setiap komponen mencapai kevalidan yang tinggi yang dibuktikan dengan nilai rerata skor Aiken’s V 0,813. Luaran penelitian ini adalah sebuah produk media pembelajaran berbentuk Board Game yang akan disosialisasikan ke guru-guru di sekolah.
Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Pembelajaran Sentra di Sekolah Laboratorium
Authors: Subekti Ika , Fridani Lara , Nurjannah Nurjannah
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana TIK diintegrasikan dengan pembelajaran anak usia dini berbasis sentra di sekolah laboratorium yang memberikan layanan pendidikan untuk anak usia 2-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Penelitian dilakukan di salah satu sekolah laboratorium universitas negeri di Jakarta. Partisipan dalam penelitian ini adalah para pendidik di sekolah laboratorium yang disebut dengan “Educarer”. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan perangkat TIK berupa laptop, komputer, tablet, smartphone, televisi Android dan tape recorder dalam integrasi pembelajaran anak usia dini yang dilaksanakan di sentra pembelajaran yang mencakup Sentra Persiapan, Sentra Eksplorasi, Sentra Membangun dan Sentra Seni. Secara lebih spesifik, hasil penelitian menunjukkan optimalisasi penggunaan perangkat TIK oleh pendidik yang diintegrasikan dengan konten pembelajaran dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan pada keempat sentra pembelajaran tersebut. Temuan lain dari penelitian ini menunjukkan bahwa Educarer juga menyampaikan pentingnya pelatihan untuk mengembangkan keterampilan penerapan TIK dan integrasinya dalam pembelajaran anak usia dini. Lebih lanjut, Educarer juga menyampaikan tantangan yang dihadapi dalam integrasi TIK pada pembelajaran sentra bagi anak usia 2-6 tahun.
Pengaruh Bermain Paper Quilling Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5 – 6 Tahun
Authors: Yenti Juniarti  , Sulastya Ningsih  , S Bonggu Asrianti
Published: July 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bermain paper quilling terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5 – 6 tahun di TK Az-Zikra Kelurahan Padebuolo Kecamatan Kota Timur Kota Gorontalo. Peneliti menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen yang digunakan adalah pre-eksperimental design dengan bentuk one Group pret-test & post-test design. Hasil penelitian dengan jumlah sampel 24 anak menunjukkan adanya perbedaan besaran rata – rata dari hasil pre-test dan post-test sebesar 18,29 dan 31,21. Adapun hasil uji hipotesis menunjukkan hipotesis (Hi) diterima dengan uji regresi linier nilai signifikan 0,000 dan <0,05. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh signifikan bermain paper quilling terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5 – 6 tahun di TK Az-Zikra Kelurahan Padebuolo Kecamatan Kota Timur Kota Gorontalo.