bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
PENINGKATAN KEMANDIRIAN MASYARAKAT MELALUI PEMANFAATAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) DALAM PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN DIARE
Authors: M. Soeli Yuniar , Hunawa Rachmawaty , K.  Rahim Nirwanto , Ayun R. Yusuf Nur , Djunaid Rhein Djunaid
Published: November 2023

Diare merupakan penyakit yang menjadi penyebab kematian di dunia, Penyakit diare masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang penting karena merupakan penyumbang utama ketiga dari angka kesakitan dan kematian anak di berbagai Negara termasuk Indonesia Hingga saat ini, sekalipun pengobatan modern telah berkembang, namun pengobatan tradisional masih diminati masyarakat. Selain kebiasaan, efek samping yang dirasakan lebih kecil dibanding obat modern Asuhan mandiri TOGA merupakan upaya untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan serta mencegah dan mengatasi gangguan kesehatan ringan oleh individu, keluarga dan masyarakat dengan memanfaatkan TOGA dan keterampilan dalam memanfaatkannya  Oleh karena itu revitalisasi TOGA perlu dilakukan agar TOGA dapat berkembang secara optimal dan dimanfaatkan seluas-luasnya oleh masyarakat sebagai bahan ramuan yang berkhasiat dalam upaya menjaga, dan meningkatkan kesehatan masyaraka Adapun metode yang digunakan dalam program ini adalah sosialisasi yang diberikan pada masyarakt. Program ini bekerja sama dengan Pemerintah Desa Konamukan, Buol.  Pelaksanaan kegiatan pada tahap persiapan ditekankan pada persiapan tim dan mitra melalui rapat koordinasi bersama terkait kebutuhan dalam pelaksanaan kegiatan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam 2 kegiatan pelatihan yaitu pelatihan unutk pengenalan jenis-jenis TOGA serta manfaatnya sebagai upaya upaya pencegahn dan pengendalian diare. Dengan adanya partisipasi langsung oleh masyarakat diharapkan dapat menurunkan angka kesakitan akibat diare.
KONSELING GIZI DALAM RANGKA HARI MILAD UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU TAHUN 2023
Authors: Khairani Masayu Dian , Wati Desti Ambar , Muharramah Alifianty , Utami Linda , Soleha Siti , Masyana Ratu
Published: November 2023

Konseling gizi, komunikasi dua arah, penting mengidentifikasi dan analisis masalah gizi individu, tujuannya solusi sesuai. Peningkatan status gizi di Indonesia via konseling bermanfaat bagi perkembangan individu. Konselor gizi bantu identifikasi masalah, solusi optimal, dan keputusan terkait gizi. Klien tertarik cegah masalah gizi, capai status optimal jadi penerima layanan. Konselor ahli komunikasi. Kegiatan konseling gizi komunitas beri layanan maksimal, paham masalah gizi, rencana masa depan. Program keterlibatan masyarakat, konseling gizi tingkatkan paham gizi dan kesehatan, alternatif makanan. Obesitas dan asam urat sorotan, penekanan pola makan seimbang dan gaya hidup. Kegiatan konseling gizi di perayaan universitas tingkatkan paham gizi dan kesehatan. Prevalensi obesitas perlu langkah pencegahan, pilih makanan tepat dan gaya hidup sehat. Pencegahan asam urat melalui hindari makanan tinggi purin, hidrasi cukup, kurangi lemak, gaya hidup sehat.
PENGARUH MADU TERHADAP KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL
Authors: RIANTI PUTRI TIKA , Sukarni  , Tri Utami Iis , Febriyanti Hellen
Published: November 2023

ABSTRAK

 

Anemia pada kehamilan biasanya dikarenakan kurangnya asupan gizi saat hamil dimana kebutuhan zat besi semakin meningkat. Salah satu upaya adalah dengan mengkonsumsi bahan alami seperti madu. Madu memiliki banyak kandungan yang bermanfaat bagi tubuh, khususnya wanita hamil dimana dalam madu 100 gram mengandung fe/ zat besi 0,42 mg dan folat  2 mikrogram, vitamin C 0,5 mg. Studi pendahuluan yang di lakukan peneliti di Puskesmas Tulang Bawang Baru di peroleh data dari 88 (100%) ibu hamil, 22 orang mengalami anemia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas madu terhadap kenaikan kadar Hb pada ibu hamil trimester III di Puskesmas Rawat Inap Tulang Bawang Baru Kabupaten Lampung Utara Tahun 2022.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan studi pre eksperimen dengan one group pre post test design. Populasi dalam penelitian adalah ibu hamil anemia trimester III yang melakukan Ante Natal Care ke Puskesmas Rawat Inap Tulang Bawang Baru yang berjumlah 44 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 orang yang diberikan madu multi flora sebanyak 28 gram setara dengan 3 sendok makan diberikan 1 kali sehari selama 14 hari. Analisa Bivariat dalam penelitian ini menggunakan uji T-Test.

Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kadar Hb sebelum pemberian madu adalah 9,04 dan sesudah 11,16. Adanya pengaruh madu terhadap kenaikan kadar HB pada ibu hamil trimester III dengan hasil p-value =0,000. Diharapkan ibu hamil dapat lebih aktif mencari informasi melalui leaflet, poster, majalah untuk meningkatkan kadar Hb ibu hamil.

Kata Kunci      : Madu, Kadar Hemoglobin, Ibu hamil
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DAN SIKAP PETUGAS KESEHATAN TERHADAP KUNJUNGAN ANC (ANTENATAL CARE) PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Meiningsih Tri , Nuryani  , Yani Veronica Septika , Marthalena Yeni
Published: November 2023

Dalam upaya untuk menanggulangi lonjakan angka kematian ibu dan bayi. Ibu hamil wajib memenuhi frekuensi kunjungan ANC minimal di tiap trimester. Faktor yang menjadi penyebab rendahnya kunjungan ANC pada ibu hamil diantaranya adalah dukungan keluarga dan sikap petugas kesehatan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dan sikap petugas kesehatan terhadap kunjungan ibu hamil pada masa pandemi Covid-19 di Puskesmas Rantau Tijang Kabupaten Tanggamus 2022. Desain yang digunakan adalah analitik dengan menggunakan pendekatan crossectional, metode kuisoner. Penelitian ini dilakukan di Puskesmas Rantau Tijang pada bulan Januari 2022. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling berjumlah 140 responden dengan uji statistic chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berusia 26 -35 tahun, yaitu sebanyak 97 responden (69,28%) dan kehamilan kedua - keempat, yaitu sebanyak 93 responden (66,42%). Frekuensi kunjungan ibu hamil di masa pandemi menunjukkan bahwa mayoritas responden patuh yaitu sebanyak 106 (75,71%) dan mendapatkan dukungan keluarga, dukungan keluarga yang baik, yaitu sebesar 104 (74,29%) dan sikap petugas kesehatan baik yaitu sebesar 102 (72,86%). Ada hubungan antara dukungan keluarga dan sikap petugas kesehatan dengan kunjungan ibu hamil di masa pandemic Covid-19 di Puskesmas Rantau Tijang tahun 2022 dengan nilai ρ (0,000) < α (0,05). Diharapkan petugas kesehatan di Puskesmas Rantau Tijang dapat memberikan pelayanan yang terbaik saat melakukan pemeriksaan ANC.
HUBUNGAN DUKUNGAN SUAMI TERHADAP MINAT KUNJUNGAN K4 PADA IBU HAMIL
Authors: Rosada Amrina , Isnaini Maulia
Published: November 2023

Cakupan pelayanan kesehatan ibu hamil K4 di Indonesia pada tahun 2006 sampai dengan tahun 2019 cenderung meningkat. Capaian tahun 2019 telah mencapai target yaitu sebesar 88,54%. Proporsi pemeriksaan kehamilan K4 di Provinsi Lampung tahun 2018 yaitu 74,12%. Salah satu dukungan yang dapat mempengaruhi kunjungan K4 yaitu dukungan suami. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan suami terhadap minat kunjungan K4 pada ibu hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Gedung Surian Kabupaten Lampung Barat Tahun 2021. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan penelitian analitik dan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil trimester III di Puskesmas Gedung Surian periode Desember 2021 berjumlah 34 responden. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan 20 pernyataan dan buku KIA untuk mengobservasi kunjungan K4.  Analisis data yang digunakan adalah uji spearman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 21 (61,8%) responden mendapatkan dukungan suami dan 20 (58,8%) responden tidak melakukan kunjungan K4 dengan baik. Hasil uji bivariat didapatkan p value 0,015 < 0,05 artinya ada hubungan dukungan suami terhadap minat kunjungan K4 pada ibu hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Gedung Surian Kabupaten Lampung Barat Tahun 2021. Disarankan ibu hamil dapat mengerti manfaat dari kunjungan K4 dan dapat mengetahui resiko jika tidak melakukan kunjungan secara rutin, dan disarankan untuk suami memberi dukungan kepada ibu hamil untuk melakukan secara rutin
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TERJADINYA GOUT ARTHITIS PADA LANSIA DI UPTD PUSKESMAS NGAMBUR KECAMATAN NGAMBUR KABUPATEN PESISIRBARAT TAHUN 2022
Authors: Probo Wijayanto Wisnu , Kurniawan Dadi
Published: November 2023

Menurut World Health Organization diperkirakan 34,2% kejadian gout arthritis di negara berkembang sedangkan untuk Indonesia penyakit sendi dengan prevalensi 713.783 juta (7,30%), paling banyak terjadi pada usia

> 75 tahun sebesar 18,95% di Kabupaten Pesisir Barat tahun 2020 sebanyak 11.3% dari 1.011 lansia. Dampak dari gut arthritis yang paling berbahaya adalah menyebabkan batu ginjal, diabetes mellitus serta kematian dini. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan terjadinya gout arthritis pada lansia di UPTD Puskesmas Ngambur Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat tahun 2021. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif, dengan desain penelitian survey analitik dan pendekatan cross sectional. Tempat penelitiannya adalah di Puskesmas Ngambur, adapun waktu pelaksanaannya akan dilakukan pada tanggal 2 22 Januari 2022. Sampel dalam penelitian ini lansia yang berkunjung ke puskesmas dalam 3 bulan terakhir sebanyak 39 lansia. Analisa data menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukan ada hubungan faktor usia (p=0.001

<0.05), faktor jenis kelamin (p=0,042 <0,05) dan faktor berat badan (p=0,011 <0,05) dengan terjadinya gout arthritis pada lansia di UPTD Puskesmas Ngambur Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat. Diharapkan tenaga Kesehatan di puskesmas dapat melakukan sosialisasi tentang pemicu gout dengan metode yang mudah ditangkap oleh lansia seperti dengan video agar menambah infromasi dan pengetahuan lansia.
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU NIFAS DENGAN PEMBERIAN KOLOSTRUM PADA BAYI USIA 0-3 HARI
Authors: Ulandari Era , Desni Sagita Yona
Published: November 2023

Pemberian kolostrum merupakan pemberian ASI yang dihasilkan saat hari ke-1 sampai ke-3 menyusui. Cakupan pemberian kolostrum nasional sebesar 28,9% lebih rendah dibandingkan dengan target cakupan di Indonesia sebesar 34,5%. Pengetahuan merupakan faktor penting dalam mempengaruhi keberhasilan pemberian kolostrum pada masa awal persalinan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi usia 0-3 hari di PMB Wuri Handayaningsih Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun 2022. Jenis penelitian ini adalah survey analitik dengan rancangan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah Ibu nifas pada bulan Desember tahun 2022 di PMB Wuri Handayaningsih Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus yaitu 31 orang. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan analisis data dalam penelitian menggunakan chi square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 17 (54,8%) responden memiliki pengetahuan yang kurang baik dan 18 (58,1%) responden yang tidak memberikan kolostrum pada bayinya. Hasil analisis bivariat didapatkan p value 0,008 < 0,05 artinya ada hubungan pengetahuan ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi usia 0-3 hari di PMB Wuri Handayaningsih Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Tahun 2022. Diharapkan dapat dijadikan sumber informasi dan pengetahuan tentang pentingnya pemberian kolostrum bagi bayi.
M HUBUNGAN PERUBAHAN PSIKOLOGIS DENGAN KUALITAS HIDUP PADA WANITA MENOPAUSE DI DUSUN 1 DESA SUKARAJA GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN
Authors: Ulfa Maria Ulfa
Published: November 2023

ABSTRAK

Menopause disebabkan oleh penurunan hormon esterogen dan progesterone. Gangguan yang muncul pada wanita menopause berupa gangguan fisik maupun psikologis, gangguan psikologis wanita menopause yang ditemukan yaitu sulit tidur 37%, cepat lelah dalam bekerja 35%, sering lupa 33%, mudah tersinggung 26%. Wanita menopause yang mengalami gangguan cukup parah dapat mempengaruhi aktivitas mereka sehari–hari sehingga bisa menurunkan kualitas hidupnya. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perubahan psikologis dengan kualitas hidup pada wanita menopause di Dusun 1 Desa Sukaraja GedongTataan Pesawara

Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian analitik dan menggunakan pendekatan Cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah wanita menopause yang berjumlah 40 responden. Teknik pengambilan sampling menggunakan teknik total sampling dengan menggunakan uji gamma

Hasil penelitian dengan menggunakan uji gamma didapatkan nilai P-value = 0,002 yang berarti p<α = 0,05. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan perubahan psikologis dengan kualitas hidup pada wanita menopause di Dusun 1 Desa Sukaraja GedongTataan Pesawaran. Diharapkan wanita menopause dapat mengontrol perubahan psikologis yang terjadi pada dirinya dengan cara berpikir positif, serta memperbanyak kegiatan diluar pekerjaan rumah seperti senam bersama sehingga bisa membuat kualitas hidupnya lebih baik

Kata kunci : Perubahan Psikologis, Kualitas Hidup, Menopause

Referensi    : 30 (2022-202

) ..n3)
PENERAPAN INTERVENSI SENAM DIABETES PADA KADAR GLUKOSA DARAH PASIEN DM DI PERSATUAN SENAM DIABETES INDONESIA (PERSADIA) RSU AZ-ZAHRA LAMPUNG TENGAH TAHUN 2023
Authors: Wahyudi Andri
Published: November 2023

Dikatakan menderita penyakit DM jika ada gejala DM dengan glukosa plasma sewaktu ≥200mg/dl. Tahun 2017 ada sekitar 425 juta orang diseluruh dunia menderita DM. Indonesia menduduki peringkat ketujuh dengan jumlah 10,3 juta penderita. Sedangkan untuk kabubaten Lampung Tengah menduduki peringkat pertama untuk penderita DM di provinsi Lampung yaitu sebanyak 4.782 orang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh “Penerapan Intervensi Senam Diabetes Pada Kadar Glukosa Darah Pasien DM Di Persatuan Senam Diabetes Indonesia (Persadia) Rsu Az-Zahra Lampung Tengah tahun2023.

Desain penelitian pre-experimental dalam bentuk one group pre-post test design. Pengumpulan data menggunakan alat ukur glukometer secara langsung kepada responden sebelum dan sesudah senam diabetes.

Evaluasi Senam Diabetes terhadap penurunan glukosa darah di group PERSADIA RSU Az-Zahra Kalirejo tahun 2023, didapatkan hasil yang signifikan yaitu menurunnya glukosa darah responden yaitu sebelum dilakukan senam diabetes terdapat 27,5% dengan GDS tinggi setelah dilakukan senam diabetes selama 60 menit ada penurunan menjadi 13,7%. Saran diharapkan penerapan senam diabetes pada pasien DM menjadi aktivitas rutin supaya glukosa darah pasien dapat menurun dan terkontrol dengan baik.
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD KELAS VII.1 MTs
Authors: Anggistia Nuraeni  , Esti Ambar Nugraheni
Published: November 2023

Abstrak. Penelitian tindakan kelas  ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa pada materi garis dan sudut  pada siswa kelas VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya rata-rata nilai ujian penilaian tengah semester (PTS). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara tahun ajaran 2021-2022, yang berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 19 siswa perempuan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut : tes ujian sebelum diadakan tindakan nilai rata-rata 66.30% dengan persentase pencapaian KKM adalah 40.00% dan yang belum mencapai KKM 60.00%, setelah diadakan tindakan pada siklus I hasil tes mencapai nilai rata-rata mencapai 74.64% dengan persentase pencapaian KKM adalah 73.33% dan yang belum mencapai KKM 26.67% serta rata-rata persentase pemahaman konsep adalah 75.85% (kategori tinggi), sedangkan pada siklus II nilai rata-rata mencapai 87.02% dengan persentase pencapaian KKM adalah 86.67% dan yang belum mencapai KKM 13.33% serta rata-rata persentase pemahaman konsep adalah 86.92% (kategori sangat tinggi). Sehingga dapat disimpulkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara.

Kata Kunci:     Model pembelajaran STAD, PTK, Pemahaman Konsep Matematika.

Abstract. This classroom action research aims to improve students' understanding of mathematical concepts on line and angle material in class VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara. This research is motivated by the low average score of the mid-semester assessment test (PTS). This research uses Classroom Action Research (CAR). The subjects of this study were students of class VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara for the academic year 2021-2022, totaling 30 students consisting of 11 male students and 19 female students. Based on the research that has been done, it can be concluded as follows: the test test before the action was held the average score was 66.30% with the percentage of KKM achievement being 40.00% and those who had not reached the KKM 60.00%, after the action was held in the first cycle the test results reached an average score of 74.64% with the percentage of achieving KKM is 73.33% and those who have not reached KKM 26.67% and the average percentage of understanding of concepts is 75.85% (high category), while in the second cycle the average value reaches 87.02% with the percentage of KKM achievement is 86.67% and who have not reached the KKM 13.33% and the average percentage of concept understanding is 86.92% (very high category). So it can be concluded that the STAD type cooperative learning model can improve the understanding of mathematical concepts of class VII.1 MTs Muhammadiyah Ciasmara students.

Keywords:      Model STAD, Classroom Action Research, Understanding Mathematical     Concepts.
Strategi Siswa dan Langkah Polya dalam Penyelesaian Masalah Matematis Berbasis HOTS
Authors: Leonisa Isnainia , Soebagyo Joko
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengungkapkan strategi siswa dalam menyelesaikan masalah matematis berbasis HOTS sekaligus langkah-langkah penyelesaian siswa sesuai dengan langkah penyelesaian masalah Polya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. 39 siswa berkontribusi sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan dalam bentuk hasil tes kemampuan pemecahan masalah, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menemukan fakta bahwa dua dari 39 siswa menggunakan strategi dalam menyelesaikan masalah matematika dan langkah-langkah penyelesaian masalah siswa yang merujuk pada langkah penyelesaian masalah Polya beragam.
Analisis Kesulitan dan Respon Dosen terhadap Keterampilan Meneliti Riset bagi Mahasiswa: Studi Pendahuluan untuk Merancang Hipotesis Lintasan Belajar Mahasiswa
Authors: Ikram Muhammad Ikram , Ma'rufi Ma'rufi , Ilyas Muhammad
Published: November 2023

. Keterampilan meneliti mahasiswa dipengaruhi oleh beragam aspek, diantaranya adalah kesulitan dalam penulisan dan respon dosen. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana dampak kesulitan mahasiswa dan respon dosen terhadap keterampilan meneliti mahasiswa. Kami mendesain penelitian kuantitatif dengan metode ex-post facto untuk menjawab tujuan penelitian. Sebanyak 61 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Matematika dilibatkan dalam penelitian dan berasal dari Universitas yang beragam di wilayah Sumatera, Jawa, Sulawesi, dan Maluku. Pengumpulan data menggunakan google form yang telah melalui proses validasi dengan mengontak kolega-kolega di setiap Universitas. Selanjutnya, data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda untuk menjawab dampak yang dihasilkan dari variabel yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa dan respon dosen memberikan dampak yang signifikan terhadap keterampilan meneliti mahasiswa secara simultan maupun secara parsial. Secara khusus, kami merekomendasikan bahwa untuk meminimalkan kesuliatan mahasiswa dan meningkatkan keterampilan meneliti diperlukan sinergi antara mahasiswa dan dosen dengan mengembangkan lintasan belajar yang efektif
Kontrol Optimal Model Matematika Dinamika Korupsi dengan Pemberian Edukasi dan Kampanye, Perbaikan Sistem, dan Represif
Authors: Wahid Amira , Toaha Syamsuddin , Kasbawati Kasbawati
Published: November 2023

Salah satu masalah yang menarik untuk dikaji melalui pendekatan model matematika yaitu perilaku korupsi yang mengancam kehidupan masyarakat. Sektor pelayanan publik merupakan salah satu contoh lahan basah terkait korupsi birokrasi. Selain itu, adapula korupsi yang lebih besar karena mencakup pembuatan kebijakan politik. Pengembangan model dalam artikel ini dilakukan berdasarkan model matematika korupsi yang telah dikembangkan oleh (Fantaye dan Birhanu, 2021) dengan membagi populasi menjadi lima kompartemen yaitu susceptible (S), exposed (E), corrupt (C), jailed (J) dan honest (H). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis titik kesetimbangan pada model matematika dinamika korupsi serta memberikan penerapan kontrol optimal pada dinamika korupsi melalui strategi yang telah diusung oleh KPK yaitu edukasi dan kampanye, perbaikan sistem, dan strategi represif diharapkan mampu menangani kasus korupsi secara efektif. Dari hasil analisis model diperoleh dua titik kesetimbangan yaitu titik kesetimbangan tanpa korupsi dan titik kesetimbangan adanya korupsi. Titik kesetimbangan tersebut akan stabil jika memenuhi syarat yang ditetapkan oleh aturan Routh-Hurwitz. Berdasarkan hasil simulasi numerik, menunjukkan bahwa peran KPK dalam memberantas korupsi dengan edukasi dan kampanye, perbaikan sistem, dan strategi represif memberikan hasil yang efektif.
Pengaruh Motivasi Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa
Authors: Rahmawati Rahmawati , Ledi Ledi
Published: November 2023

Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA Hang Tuah Makassar pada mata pelajaran matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIA SMA Hang Tuah yang terdiri dari 5 kelas Pada tahun ajaran 2021-2022 yang diajar oleh guru yang berbeda dengan jumlah 175 siswa sedangkan sampelnya 140 siswa yang diambil dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket motivasi belajar dan fasilitas belajar siswa. Pengumpulan data prestasi belajar pada mata pelajaran matematika. Adapun data analisis dengan statistik deskriptif dan analisis inferensial dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika, (2) fasilitas belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa matematika siswa pada mata pelajaran matematika, (3) terdapat pengaruh antara motivasi dan fasilitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika.
Pengembangan Media Pembelajaran Flipchart Berbasis Etnomatematika
Authors: Angraini Firda , Erita Selvia , Oktafia Mesi , Nasution Eline Yanti Putri
Published: November 2023

Mengingat pentingnya peranan media dalam proses pembelajaran matematika seharusnya menggunakan alat media pembelajaran yang menarik dan berinovasi. Berdasarkan penelitian di MAN 1 Kota Sungai Penuh bahwasanya siswa hanya menggunakan LKS dan tidak menggunakan media pembelajaran saat proses pembelajaran berlangsung. Materi yang diajarkan tidak dikaitkan dengan lingkungan sekitar untuk itu peneliti menggunakan proses pembelajaran menggunakan metode yang berbasis etnomatematika dan budaya lingkungannya adalah anyaman. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Media Pembelajaran Flipchart Berbasis Etnomatematika yang sangat valid dan sangat praktis dalam membantu siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Develomen (R & D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE yang mempunyai 5 langkah yaitu analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (develoment), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Hasil analisis terhadap lembar validasi materi dan validasi media pembelajaran pada materi barisan dan deret menunjukkan bahwa produk media pembelajaran flipchart berbasis etnomatematika yang dikembangkan adalah sangat valid. Produk media pembelajaran flipchart berbasis etnomatematika juga sangat praktis yang dilihat dari hasil analisis angket respon guru dan angket respon siswa.
Peningkatan Kemampuan Algebraic Thinking Siswa melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)
Authors: Laswadi Laswadi
Published: November 2023

The algebraic thinking ability of junior high school students remains low. This condition is indicated by their limited understanding of story questions. Students lack practice in expressing what is known and asked in story problems. One of the causes of this low algebraic thinking ability is the use of inappropriate learning models or approaches. This research aims to apply the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach to enhance students' algebraic thinking skills. The purpose of this study is to determine whether the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach can improve students' algebraic thinking skills. The population of this study consists of 77 students from class VIII of MTsN 6 Kerinci. The research sample includes 38 students divided into two groups. The experimental research method is employed in this study. The results indicate that the N-Gain in the experimental group falls within the moderate range, namely 0.55, while the control group's N-Gain falls within the low range, specifically 0.26. The results of the hypothesis test demonstrate that the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach significantly improves students' algebraic thinking skills. Hence, it is recommended to implement the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach in current instruction to support the enhancement of students' algebraic thinking skills.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Aplikasi Math City Map Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 265 Timampu
Authors: Sirajuddin Sirajuddin , Wahyudi Andi Ardhilah , Al-fatiha Ainayya
Published: November 2023

Ainayya Al-Fatiha, 2023. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning berbasis aplikasi Math City Map terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 265 Timampu. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Dibimbing oleh Sirajuddin dan Andi Ardhilah Wahyudi. Masalah utama dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis aplikasi math city map terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 265 Timampu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis aplikasi math city map terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 265 Timampu. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis aplikasi math city map terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 265 Timampu. Sampel pada penelitian ini sebanyak 25 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar berupa pre-test dan  post-test, respon siswa, dan aktivitas siswa Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis data deskriptif dan analisis data inferensial. Berdasarkan hasil penelitian bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbasis aplikasi Math City Map dapat mempengaruhi hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 265 Timampu. Hal ini dapat dilihat pretest hasil belajar siswa 8% Tuntas, sedangkan Post-test hasil belajar siswa 100% Tuntas. Dari hasil respon siswa dapat dilihat rata-rata persentase angket respon siswa 78% memberikan respon positif. Adapun hasil aktivitas siswa rata-rata persentase 86% menunjukkan siswa aktif dalam proses pembelajaran. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menandakan bahwa terdapat pengaruh dalam penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbasis aplikasi Math City Map terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas V SDN 265 Timampu.

Kata kunci : Problem Based Learning, Math City Map
E-Motivector (E-Modul Interaktif Berbantuan Video Creator) yang Mendukung Pembelajaran STEAM
Authors: Hilda Maulidiansy  , Novaliyosi  , Hendrayana Aan
Published: November 2023

Dilatarbelakangi oleh urgensi model pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) sebagai solusi pembelajaran abad 21 dan kesulitan guru dalam mengimplementasikannya di kelas, terutama dalam pembelajaran Matematika, peneliti menawarkan ide solutif berupa bahan ajar dengan nama “E-Motivector (E-Modul Interaktif Berbantuan Video Creator)”. Oleh karenanya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan E-Motivector sebagai bahan ajar berbentuk modul elektronik yang mendukung pembelajaran berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) di SMA/Sederajat pada materi Vektor. Menggunakan metode Research and Development (R&D) model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan tiga orang ahli (materi, pendidikan, dan media) sebagai subyeknya, penelitian ini dilaksanakan pada Maret-Juni 2023. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument berupa angket validasi. Penelitian dilakukan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut: a) Analysis, yaitu menganalisis kesulitan guru dalam menerapkan pembelajaran STEAM pada pembelajaran Matematika dan menganalisis kebutuhan siswa akan e-modul interaktif sebagai alternatif pembelajaran; b) Design, yaitu tahapan mendesain E-Motivector dan mendesain pembelajaran STEAM; c) Development, yaitu merancang E-Motivector; d) Implementation, yaitu tahapan validasi oleh ahli, dan e) Evaluation, yaitu evaluasi dan penyebarluasan produk akhir E-Motivector. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli, diperoleh skor validitas E-Motivector sebesar 82,33%, berada pada interval dengan kriteria validasi ‘Sangat layak’. Berdasarkan kriteria validasi dan indikator keberhasilan, E-Motivector sebagai bahan ajar berbentuk modul elektronik yang mendukung pembelajaran berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) di SMA/Sederajat pada materi Vektor dikatakan berhasil.
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DILIHAT DARI VISUALISASI SPASIAL SISWA PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS
Authors: Avila Yolanda  , Dewi Risalah  , Muchtadi
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis tingkat tingkat dilihat dari visualisasi spasial pada materi koordinat kartesius di kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Laur di kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Laur. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dan bentuk penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A yang terdiri dari 26 siswa. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan koneksi matematis dan wawancara Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa B8 dan B1 memiliki kemampuan koneksi matematis tingkat tinggi memenuhi indikator-indikator visualisasi spasial pengimajinasian, pengkosepan, penyelesaian masalah dan pencapaian pola, untuk siswa B25 dan B10 memiliki kemampuan koneksi matematis tingkat sedang siswa B25 memenuhi indikator-indikator visualisasi spasial pengimajinasian, pengkosepan, penyelesaian masalah sedangkan siswa B10 memenuhi indikator pengimajinasian dan pengkosepan saja, dan siswa B11 dan B22 memiliki kemampuan koneksi matematis tingkat rendah hanya memenuhi indikator pengkosepan saja.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif menggunakan Adobe Flash Pada Materi Deret Aritmatika
Authors: Mulyoto Rahman Hadi , Sutirna Sutirna , Effendi Kiki Nia Sania
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif menggunakan adobe flash pada materi deret aritmatika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan oleh peneliti adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). (1)               Kevalidan media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif menggunakan aplikasi Adobe Flash mendapatkan rata-rata kevalidan sebesar 81% atau masuk kriteria penilaian “sangat baik /sangat valid”. (2) Kepraktisan media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif menggunakan aplikasi Adobe Flash didapatkan dari hasil respon guru dan peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan oleh peneliti. Setelah peneliti melakukan analisis didapatkan hasil penilaian secara keseluruhan, baik dari respon guru maupun respon peserta didik yakni sebesar 82,5% atau masuk kriteria penilaian “sangat baik/sangat praktis”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif menggunakan aplikasi Adobe Flash ini tergolong valid dan praktis sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika di sekolah.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PERSAMAAN LINGKARAN DITINJAU DARI KEPRIBADIAN DISC
Authors: Farisa Nurillah  , Sunardi Sunardi , Suwito Abi , Yudianto Erfan
Published: November 2023

Berpikir kritis memiliki peranan krusial pada potensi memecahkan persoalan sampai penarikan kesimpulan. Proses berpikir peserta didik dipengaruhi oleh tipe kepribadian yang berbeda. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan masalah persamaan lingkaran ditinjau dari kepribadian DISC. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 4 siswa dari masing-masing tipe kepribadian. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan hanya tipe kepribadian Steadiness dan Compliance yang memiliki kemampuan berpikir kritis sedangkan tipe kepribadian Dominance dan Influence tidak.
Eksplorasi Etnomatematika Pada Rumah Adat Tongkonan Tana Toraja
Authors: Sri Wahyuni Nuri Ria , Purwanto Aslam Raja , Minarti Syamsuriah , Nurhakki
Published: November 2023

Budaya dan matematika sangat erat kaitannya dengan budaya salah satunya yaitu rumah adat tana toraja. pada rumah adat tana toraja yaitu tongkonan banyak sekali terdapat unsur matematika didalamnya. Selain memiliki unsur matematika hal tersebut juga ada kaitannya dengan sejarah sehingga tidak hanya matematika saja akan tetapi sejarah juga terdapat pada tongkonan serta tradisi tana toraja tidak bias dipisahkan dengan rumah adat yaitu tongkonan Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasikan makna-makna dari ukiran pada rumah adat toraja serta mengenalkan unsur-unsur matematika seperti geometri yang bisa dilihat pada bangunan bersejarah tongkonan dan sejarah yang terdapat didalamnya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini menggunakan data hasil wawancara, observasi, dokumentasi dan kajian literature. Pada kegiatan wawancara melibatkan Sekretaris umum MUI Tana Toraja, tokoh adat dan masyarakat setempat, dengan jumlah subjek penelitian yaitu 4 orang. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa dalam rumah adat tana toraja tongkonan terdapat unsur matematika yang belum pernah diekspor dan diketahui oleh masyarakat diantaranya konsep segitiga, tabung, persegi, persegi panjang, lingkaran dan keucut.
Peran guru dalam implementasi pendidikan karakter siswa melalui trilogi kepemimpinan di kelas IV SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta
Authors: Mardikawati Sinta , Trisharsiwi Trisharsiswi
Published: November 2023

This study descriptively aims to determine the role of teachers in the implementation of student character education through Leadership Trilogy in grade IV SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta. The purpose of this study is to find out the supporting factors of the teacher's roles in the implementation of student character education through Leadership Trilogy in grade IV SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta, to discover inhibiting factors of teacher's role in the implementation of student character education through Leadership Trilogy in grade IV SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta, and to perceive solutions made by teachers as in the implementation of student character education through Leadership Trilogy in grade IV SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta. The type of this research is descriptive qualitative research. The primary data sources in this study are principals and grade IV teachers of SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta. The researcher uses observation, interview, and documentation as data collection techniques. This research instrument is a guideline for observation, interviews, and documentation. The steps conducted by the researcher are testing the validity of the data using triangulation of sources, techniques, time, and using reference materials. Data analysis techniques in this study utilize Miles & Huberman's analysis which consists of data collection, data reduction, data presentation, and conclusions. The results show that; (1) the role of teachers in the implementation of student character education through Leadership Trilogy is very important, because teachers as educators, guides, motivators, provide direction in case students are wrong and teachers play an important role as role models in terms of providing positive examples of refraction for students; (2) as in supporting factors, there are self-motivation, adequate school facilities, infrastructure, positive school habituation and culture, a comfortable environment, the quality of teacher competence, collaboration between school residents, parents, and the community in providing examples of positive attitudes and habituation to students; (3) inhibiting factors are the absence of positive habituation in students in the family environment, lack of support from parents, family background and poor community environment; (4) the solution made by teachers in overcoming problems in the implementation of student character education through Leadership Trilogy are that teachers provide an understanding of the importance of character education, always establish good communication and coordination with parents, provide good examples and habituation to students, become a place of consultation for students, always provide enthusiasm and motivation to students.
Peran guru dalam pelatihan seni tari untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa SDN 02 Sungai Laur Kalimantan Barat
Authors: Fajar Ahmad Al , Indriyanti Poppy
Published: November 2023

Tujuan di dalam penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan: 1) pelaksanaan pelatihan seni tari untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa; 2) faktor pendukung serta penghambat dari pelaksanaan peran guru dalam pelatihan seni tari; 3) solusi yang dilakukan dalam mengatasi hambatan dari pelaksanaan peran guru dalam pelatihan seni tari. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pelatihan seni tari untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dilaksanakan pada pelajaran tematik muatan SBdP; 2) Faktor pendukung pelaksanaan peran guru dalam pelatihan seni tari adalah terdapat antusiasme dan semangat dari siswa yang mampu menghafal gerakan dengan cepat, sedangkan faktor penghambatnya adalah: karena ada beberapa siswa yang merasa malu dalam berlatih tari di depan teman-temannya, dan adanya pandemi covid- 19 membuat pelatihan seni tari tertunda bahkan harus berhenti, serta sarana dan prasarana yang kurang memadai; 3) Solusi yang dapat dilakukan adalah dengan tetap melakukan latihan seni tari dengan memanfaatkan fasilitas sarana dan prasarana yang ada, sedangkan saat pembelajaran online masa pandemi covid-19 dilakukan dengan meminta siswa belajar seni tari dari rumah melalui Telepon genggam siswa, selain itu berupa pemberian tugas membuat gerakan tarian sendiri untuk meningkatkan rasa percaya diri pada diri siswa.
Implementasi Dan Manfaat Ice Breaking Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Peserta Didik SDN Blok I Cilegon
Authors: Rahmawati Maulia , Rakhman Patra Aghtiar , Rokmanah Siti
Published: November 2023

Masih banyak ditemukan guru yang melakukan pembelajaran tidak  menyenangkan atau terkesan monoton sehingga menyebabkan kurangnya minat belajar peserta didik. Maka hal ini perlu dilakukannya Ice Breaking untuk mencairkan suasan kelas. Pengimplementasian Ice breaking yang baik dalam proses pembelajaran di kelas dapat meningkatkan kemampuan konsentrasi belajar peserta didik, kemampuan menyerap, minat belajar, perhatian belajar, dan hasil belajar, serta dapat meningkatkan prestasi peserta didik. Dengan   mengimplementasikan  ice   breaking  di   dalam   pembelajaran, diharapkan peserta didik mampu untuk belajar dengan suasana yang menyenangkan dan nyaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik triangulasi. Validitas materi wawancara diuji melalui teknik observasi dan pemeriksaan mendalam terhadap kegiatan yang berkaitan dengan materi penelitian. Peneliti kemudian menganalisis materi pada tahap reduksi data, penyajian data  lalu penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah manfaat pengimplementasian ice breaking di SDN Blok I cilegon yaitu mempunyai dampak yang sangat  baik karena akan dapat memulihkan kondisi, kelas akan lebih kondusif bagi peserta didik berkonsentrasi dalam guru menyampaikan materi pelajaran.  Meskipun ice breaking yang digunakan hanya aktivitas gerak fisik ringan dengan menggerakkan anggota tubuh, seperti yel-yel, tepuk tangan bersama, nyanyian atau sorak lagu. Pengimplementasian ice breaking tersebut juga dapat mempengaruhi hasil belajar peserta didik.
ПОБУДОВА МАТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНОСТІ ВІДЦЕНТРОВОГО НАСОСА
Authors: Лагойда Андрій , Костишин Андрій , Лагойда Людмила , Костишин Сергій
Published: November 2023

Відцентрові насоси є ключовими компонентами в гідротехнічних системах та промислових процесах, де важливо забезпечити перекачування рідини між різними точками. Для досягнення найкращої продуктивності та надійності роботи відцентрових насосів важливо мати
ОЦІНКА ТЕХНОГЕННОЇ НЕБЕЗПЕКИ‑ РАДІОАКТИВНЕ ЗАБРУДНЕННЯ ПРОДУКЦІЇ РОСЛИННИЦТВА
Authors: Кудрявицька Аліна , Карабач Катерина
Published: November 2023

Важливим завданням безпеки діяльності людини є мінімізація дозових навантажень на населення. Його вирішення можливе за рахунок створення низки заходів, які спрямовані на запобігання, ліквідацію та зменшення можливих наслідків забруднення продукції рослинн
ВПЛИВ РОСЛИННИХ КОМПОНЕНТІВ НА ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ НИЗЬКОЖИРНОЇ СМЕТАНИ
Authors: Рижкова Таїсія , Гейда Ірина
Published: November 2023

Метою статті було викласти результати досліджень, отриманих при розробці технології низькожирної сметани 10 – вої жирності під умовною назвою «Лікарська», із використанням сироваткових відварів порошків: коріння лопуха, трави алтею та коріння ехінацеї. В
ВАЖЛИВІСТЬ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ У СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ФАРМАКОЛОГІЇ
Authors: Мельничук Свтлана
Published: November 2023

В статті розкривається доцільність формування соціальної активності у студентів-медиків, а саме – необхідність формування активної соціальної позиції завдяки створенню відповідних дидактичних умов, прийомів та методів, що спонукають студентів до активно
ГРОМАДЯНСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ФАХОВОГО ЗРОСТАННЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
Authors: Савченко Світлана , Олексенко Світлана
Published: November 2023

Формування громадянської компетентності педагогів є складовою частиною їх професійного та особистісного розвитку, важливою умовою становлення громадянського суспільства. В статті розглядаються можливості системи післядипломної освіти та освіти дорослих д
Some remarks on the two-dimensional contact of dissimilar elastic solids under non-slipping boundary conditions
Authors:   Department of System Dynamics and Friction Physics, Technische Universität Berlin, Heß Markus
Published: November 2023

Spence's self-similarity approach is often preferred to an incremental method for solving plane, non-slipping normal contacts of dissimilar elastic solids under progressive loading. The number of plane contact problems solved in this way so far is nevertheless very limited, since explicit expressions especially for the pressure distribution and the tangential tractions within the contact area require the solution of complicated singular integral equations. In contrast, the application of the incremental method leads to much simpler integral equations, which are derived here and applied to solve some new non-slipping contact problems including the one characterized by an initial power-law gap profile function. The incremental method is also capable to determine the so-called interface mismatch eigenstrain. In Spence's method, however, the determination of its magnitude represents a mandatory step within the solution procedure. By means of a comprehensive comparison of both methods this work provides new insights into the solution of non-slipping plane normal contact problems including explicit analytical solutions for the interface mismatch eigenstrain.
Evaluating the mobile MUSE EEG headband for studying resting state EEG and event-related potentials.
Authors: Godde Ben
Published: November 2023

We investigated whether a consumer-grade mobile EEG system such as the MUSE device can be used for online EEG experiments. Five students participated in an online experiment where (1) two minutes of resting state EEG was recorded and (2) students performed a flanker task while recording the EEG. For comparison, the same paradigms were also performed with a standard 32-channel EEG system in our EEG laboratory. Analysis of resting state data revealed expected alpha peaks in both settings with a reduced alpha peak in the MUSE data. In the flanker experiment, stimulus-locked ERP components were less expressed in the MUSE data, still the N200 was clearly visible for the correct trials as in the standard EEG data. In the incorrect trials, time-locked to the response there was the same negative Ne component visible in the MUSE data as for the standard experiment. Our results herewith reveal that the Muse devices are suitable to obtain event-related potentials in online settings – even from interpolated electrode channels.
Leveraging Brain Science for Impactful Advocacy and Policymaking: The Synergistic Partnership between Developmental Cognitive Neuroscientists and a Parent-Led Grassroots Movement to Drive Dyslexia Prevention Policy and Legislation
Authors: Gaab Nadine , Duggab Nancy
Published: November 2023

Reading proficiency is crucial for academic, vocational, and economic success and has been closely linked to health outcomes. Unfortunately, in the United States, a concerning 63% of fourth-grade children are reading below grade level, with approximately 7%–10% exhibiting a disability in word reading, developmental dyslexia. Research in developmental cognitive neuroscience indicates that individuals with dyslexia show functional and structural brain alterations in regions processing reading and reading-related information, with some of these differences emerging as early as preschool and even infancy. This suggests that some children start schooling with less optimal brain architecture for learning to read, emphasizing the need for preventative education practices. This article reviews educational policies impacting children with dyslexia and highlights a decentralized parent-led grassroots movement, Decoding Dyslexia, which centers the voices of those directly impacted by dyslexia. It utilizes civic engagement practices, advocacy and lobbying on local, federal, and social media platforms, and strong partnerships with scientists to drive systems-level change in educational practices, leading to dyslexia prevention legislation across the U.S. The ongoing partnership continues to address the profound gaps between scientific findings and policymaking to drive system-level change for contemporary challenges in educational practices within a learning disabilities framework.