bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Geophysics Bright Spots
Authors: Krohn Chris
Published: December 2018

SEG members can be proud of the journal Geophysics, which continues to have a high impact factor. At the SEG Annual Meeting in Anaheim, editor Valentina Socco reported an ever-increasing number of submissions to Geophysics. In the last 12 months, there were 867 submissions with an acceptance rate of 53%. Because of the high volume and the extra work on the editors, the turnaround time to first decision has increased somewhat to 58 days. Socco personally looks at every paper that is recommended for acceptance, and the team of editors works to ensure high-quality papers and a constructive review process. Starting in January 2018, the submission and review process was made double-blind to reduce bias, and the system has worked smoothly.
Reviews
Authors: Treitel Sven , Brittan John
Published: December 2018

The Seismic Signal and Its Meaning, by André Luiz Romanelli Rosa, ISBN 978-1-560-80333-1, 2018, Society of Exploration Geophysicists, 788 p.
Media Ecologies of Plant Invasion
Authors: Despard Erin , Gallagher Michael
Published: December 2018

In popular conservation discourse, Rhododendron ponticum is portrayed as an alien invader let loose on the British countryside by misguided gardeners. In Scotland, eradication campaigns tend to be favored over more pragmatic approaches to management, even though the methods employed can be destructive and long-term success is often limited. Building on recent work critiquing categorical approaches to invasive species management, we argue that such campaigns obscure not only the underlying conditions but also the ongoing production of plant invasiveness. We focus in particular on the way perceptual processes shape and are shaped by plant “invasions” over time. Noting that the majority of plant invasions worldwide are initiated by the horticultural trade, and that visual appearance is a major factor in the selection of plants for trade, we present a framework for critically analyzing the visual conditions of horticulturally led invasion ecologies. Working from the perspective of a more-than-human, materialist media ecology, we cast rhododendrons as entities that modulate light, or “photomedia.” Our analysis explores how their invasiveness is materially produced via the cultural and socioeconomic as well as vegetal relations in which they are entangled. The site of our analysis is an abandoned country estate in western Scotland that has recently undergone R. ponticum removal. By examining the production of visual effects by rhododendrons, cameras, and other media employed there, we identify relations to land that, far from being limited to the period of R. ponticum’s “escape” into the Scottish countryside, continue in present-day projects of eradication. This yields critical visual strategies for a gentler, more experimental re-mediation of R. ponticum and invaded landscapes in general.
text
Authors: Шакирова Л. , Shakirova L. , Куропаткина М. , Kuropatkina M. , Срыбник М. , Srybnik M. , Горбунова Д. , Gorbunova D. , Часовский А. , Chasovskiy A.
Published: December 2018

text
text
Authors: Филатова О. , Filatova O. , Горбунов С. , Gorbunov S. , Щипицин К. , Schipicin K. , Гумарова О. , Gumarova O. , Королев Ю. , Korolev Yu.
Published: December 2018

text
text
Authors: Аршинов В. , Arshinov V.
Published: December 2018

text
text
Authors: Буданов В. , Budanov V.
Published: December 2018

text
text
Authors: Горбунов Д. , Gorbunov D. , Муравьева А. , Murav'eva A. , Афаневич И. , Afanasevich I. , Королев Ю. , Korolev Yu.
Published: December 2018

text
text
Authors: Еськов В. , Eskov V. , Галкин В. , Galkin V. , Гавриленко Т. , Gavrilenko T. , Афаневич К. , Afanevich K.
Published: December 2018

text
text
Authors: Еськов В. , Eskov V. , Галкин В. , Galkin V. , Григорьева Светлана , Grigoreva Svetlana , Булатов И. , Bulatov I. , Чертищев А. , Chertischev A.
Published: December 2018

text
The Conditionality of Schoolchildren's Choice of Teaching Strategies by the Cultural Capital of the Family
Authors: Чернышова Н. , Chernyshova N.
Published: December 2018

Development of skills in the XXI century, incl. the organization of educational process, time management, critical thinking, now largely depends on the students themselves. Facing new rules of the game, when education goes far beyond the school, students are forced to adapt to the new learning environment. In this regard, the choice of the teaching strategy becomes the most important component of the academic success of the student. The article discusses the choice of teaching strategies for schoolchildren from families with diff erent cultural capital. A factor and regression analysis was carried out that revealed the connection of a set
Features of Forming of Universal Competencies in the Vocational Education Systems of Foreign Countries
Authors: Коган Ефим , Kogan Efim , Прудникова В. , Prudnikova V. , Посталюк Н. , Postalyuk N.
Published: December 2018

The article describes the common features and specifi cs of the practice of formation of universal competences in foreign systems of professional education. The authors present the evolution of the methodological tools from the methods of case study, projects, gaming technology, to the development and assessment of generic competences through social networks, based on simulations by means of virtual technologies; by means of augmented and mixed reality.
Improvement of Contractors Selection Objectivity in Purchasing Works (Services) in the Field of Education
Authors: Ганеев А. , Ganeev A. , Власенко В. , Vlasenko V. , Василенко В. , Vasilenko V. , Сосфенов В. , Sosfenov V.
Published: December 2018

The article presents the results of the analysis of the non-monetized criteria use for evaluating applications in competitive procedures and their application in 2017 when implementing federal targeted programs activities in the fi eld of education. Practical recommendations on algorithms for calculating non-monetized evaluation criteria indices that provide transparency of the procurement procedures and increase the evaluation of bids objectivity are formulated.
Estudo de um aquecedor solar para um ciclo de geração de potência
Authors: Parro Davi Pavis , Cabral Eduardo Lobo Lustosa , Conti Thadeu Das Neves
Published: December 2018

Conhecida a crescente demanda por energia, é de suma importância que sejam criados meios de otimizar sua geração e proporcionar mais economia. O presente trabalho trata de um ciclo de geração de potência por meio de um aquecedor solar. É realizada aqui a modelagem e simulação do funcionamento do aquecedor.
AVALIAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL DA SEDE ADMINISTRATIVA DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL - RIO DE JANEIRO, BRASIL
Authors: Vieira Igor Laguna , Silva Elmo Rodrigues , Pfitscher Elisete Dahmer
Published: December 2018

Considerando a importância do setor governamental em relação a questões ambientais, este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de um estudo qualitativo sobre avaliação da sustentabilidade ambiental em uma autarquia federal localizada no município do Rio de Janeiro, tendo como modelo o Sistema Contábil Gerencial Ambiental (SICOGEA) - Geração 2. Esse sistema contém questões distribuídas em quatro áreas de gestão, a saber: produção; recursos humanos; marketing e finanças. A metodologia pode ser classificada como: descritiva quanto aos objetivos; pesquisa de campo quanto às fontes de dados; e estudo de caso quanto ao procedimento de coletas de dados. Para avaliar a sustentabilidade na autarquia estudada foi utilizada uma lista de verificação contendo 124 questões estruturadas dirigidas aos gestores da autarquia.  Esse levantamento de dados foi complementado com trabalho de campo, por meio de observações in loco. Como resultado, constatou-se um índice geral de sustentabilidade ambiental de 43,19%, sendo atribuído um conceito “regular” pelo método utilizado. Conclui-se que há deficiências na gestão ambiental da organização, especialmente na área de “Produção”, que deve incentivar práticas mais sustentáveis a fim de minimizar os possíveis impactos negativos que estão sendo causados pelas suas atividades.
AVALIAÇÃO DO IMPACTO NA QUALIDADE DO AR APÓS A IMPLANTAÇÃO DO SERVIÇO RÁPIDO DE
Authors: Soares Laiza Molezon , Ventura Luciana Maria Baptista , Martins Eduardo Monteiro , Pinto Fellipe De Oliveira
Published: December 2018

Nos grandes centros urbanos, como a cidade do Rio de Janeiro (RJ), o planejamento da mobilidade urbana é de suma importância na qualidade de vida dos cidadãos, uma vez que os inventários regionais apontam que os veículos a diesel (ônibus e caminhões) são os principais contribuintes da poluição do ar no RJ. No bairro de Copacabana - RJ foi implantado em 2011, um novo sistema de transporte, Bus Rapid Service (BRS), que trata da criação de faixas preferenciais para ônibus em vias já existentes, priorizando o transporte público coletivo, sem grandes alterações na estrutura viária. Logo, o objetivo deste estudo foi avaliar o impacto na qualidade do ar após a implantação do BRS em Copacabana - RJ. Para tal, foram utilizados os dados do monitoramento automático de qualidade do ar (PM10, SO2 e CO) da estação de Copacabana de 2010 a 2016, pertencente à Secretaria de Meio Ambiente da cidade do Rio de Janeiro. A análise de longo período de SO2 mostrou redução de 60% em 2016 e a de curto período mostrou redução de 72% em 2014 quando comparados a 2010, ou seja, antes da implantação do BRS. A concentração de CO nos períodos de pico reduziu 67±1% em 2016 em relação à 2010. A análise de curto período de PM10 mostrou redução de 9%, 2% e 7% de 2010 para 2012, 2013 e 2014, respectivamente. Portanto, este novo sistema de transporte (BRS) trouxe benefícios para a qualidade do ar da região, pois com a redução e otimização da frota de ônibus, houve a organização do fluxo de veículos, reduzindo os congestionamentos e consequentemente as emissões dos poluentes atmosféricos.
O pragmatismo de John Dewey e a ação pedagógica inteligente
Authors: Schütz Jenerton Arlan , Schwengber Ivan Luís
Published: December 2018

Este texto aborda a questão da falta de interesse e o mau uso da disciplina como um problema filosófico da educação, parte-se de uma reflexão teórica para repensar os conceitos e a forma de abordagem da temática. A partir do pragmatismo de John Dewey, o presente escrito objetiva investigar a ação pedagógica inteligente no contexto da educação escolar. Outrossim, faz-se necessário indagar sobre os princípios que podem ser considerados coerentes com a ação pedagógica inteligente. Nesse sentido, a hipótese que aqui asseguramos, considera que uma ação pedagógica inteligente, refere-se ao momento em estamos a educar a vontade do sujeito, fazendo com este seja considerado em seu contexto social e na temporalidade (longa) em que a educação se insere.
(Des) Caminhos da Educação Pantaneira
Authors: Gonçalves Young Shim , Nogueira Eliane Greice Davanço
Published: December 2018

Quais os desafios encontrados pelos professores que exercem a docência na realidade singular do Pantanal? Quais são as estratégias pedagógicas utilizadas em uma diversidade cultural e de saberes tão rica? Tais questões permeiam o desenvolvimento desse artigo cujo objetivo foi conhecer a realidade de vida dos professores da escola pantaneira, bem como reconhecer os desafios e dificuldades encontrados em sua docência. Problematizamos nossa iniciação àdocência enquanto professora da escola pantaneira a fim de apresentar e analisar o processo formativo de professores iniciantes com o objetivo de compreender a constituição docente desses professores frente às especificidades da Escola Municipal Pólo Pantaneira, localizada na cidade de Aquidauana/MS. Utilizamos como elemento desencadeador de memórias e reflexões nossas recordações registradas em um diário de bordo realizado no inicio de minha docência. Tais memórias foram analisadas a partir de referenciais teóricos que consideram o compartilhamento e a socialização de experiências na construção do conhecimento, reconhecendo os professores como sujeitos ativos que estão em permanente estado de desenvolvimento profissional, aprendendo com e na profissão a partir da mobilização dos conhecimentos teóricos e experienciais em situações concretas que os desafiam no ambiente escolar. Os resultados dessa pesquisa apontaram que a princípio o Pantanal sugere um novo espaço de ensino e aprendizagem contudo, a realidade enfrentada pelos professores da escola pantaneira é um caminho de desafios em que todo o potencial e exuberância do Pantanal, não são considerados. Diferentemente do imaginário remetido pelo Pantanal. Tais caminhos e descaminhos interferem diretamente no processo de desenvolvimento profissional do professor, uma vez que este é construído cotidianamente acompanhado de saberes singulares não aprendidos na academia mas em outros espaços formativos.
POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: De que forma, se fazem os investimentos?
Authors: Ramos Jéssica Rochelly da Silva , Cunha Kátia Silva
Published: December 2018

Este artigo discute sobre os contextos discursivos que norteiam as políticas de currículo para a Educação do Campo no município de Brejo da Madre de Deus – PE. Com base em Laclau e Mouffe (2015), analisamos os sentidos das políticas, dos currículos, da Educação do Campo, nos discursos dos docentes, buscando compreender quais são as invenções e/ ou investimentos que os docentes fazem a partir dos processos de traduções das políticas. Para tanto, realizou-se entrevistas com docentes de três escolas, de modo a entender os sentidos nas negociações e nos processos de tradução das políticas no contexto da prática. Os resultados revelam que os sentidos da Educação do Campo são instituídos a partir das demandas e dos investimentos radicais que os docentes fazem nas disputas por hegemonias nos currículos das escolas do campo.
Produzindo currículos e professores de Ciências na EJA: entre normalizações e deslocamentos
Authors: Marsico Juliana , Ferreira Marcia Serra
Published: December 2018

Investigamos os discursos que regulam os processos de subjetivação de professores em formação inicial para a atuação na Educação de Jovens e Adultos. Interessa-nos compreender os enunciados produzidos em diferentes contextos discursivos de produção de conhecimentos que normatizam o que podemos pensar sobre a modalidade e seus sujeitos, em processos que incluem e, simultaneamente, excluem os estudantes. Percebemos a produção de um estudante – e de um professor – fora da norma, produzindo efeitos de poder que regulam a produção das subjetividades discentes e docentes. Assim, ao nos referirmos ao estudante jovem e adulto como o cidadão que necessita de estratégias de produção de igualdade, situamos esses estudantes em espaços intermediários entre a inclusão e a exclusão.
Reading for pleasure
Authors: Rawstrone Annette
Published: December 2018

Learning to read and developing a love of books begins long before children start to decode letters and identify words. It all starts with spending time reading to children as part of special, one-to-one time.
Sharing and caring
Authors: Harries Judith
Published: December 2018

Chances are your book corner already has at least one title by author and illustrator Anthony Browne. Discuss his themes of family and sharing and enjoy his surreal sense of humour.
Psychotherapeutic processes in recovery from military and pre-military trauma in veterans: The effects of theatre as a mental health treatment
Authors: Ali Alisha , Wolfert Stephan , Lam Ingrid , Fahmy Patricia , Chaudhry Amna
Published: December 2018

Despite advances in the treatment of PTSD and related problems in military veterans, these problems persist and often become debilitating for veterans and devastating for their families. It is thus necessary for health researchers to examine alternatives to mainstream psychiatric approaches for veterans, including arts-based approaches that can demonstrate psychological healing. In this article, we outline some of the psychotherapeutic benefits of the DE-CRUIT programme. This programme integrates the use of theatre with empirically proven elements of cognitive processing therapy, narrative therapy and breathing-based relaxation techniques to treat the effects of both military and non-military trauma in veterans. We describe these benefits through the illustrative case of a veteran who experienced recurrent trauma in childhood and in his military service. We outline recommendations for the expansion of research on arts-based treatments for veterans across mental health settings and community settings.
Personal experiences of vicarious trauma and resilience within child-welfare research: An arts-based reflection
Authors: Fairchild Rebecca
Published: December 2018

The emotional impacts of being a researcher within the field of child welfare are often unrecognized or underreported, despite extensive discussions of vicarious trauma and vicarious resilience within the therapy literature. This article provides an arts-based reflection on my experience of undertaking doctoral research that explored children’s resources in the context of homelessness and family violence. Songwriting was used as a reflexive method throughout my research to explore my intense emotions, feelings of helplessness, sense of responsibility and desire to changes the ways in which children are viewed, understood and responded to within their family and the service system. Four songs are shared throughout the reflexive discussion as a way of describing the research journey and exploring the ways in which the arts-based process provided a new perspective on the research. Implications for researchers in similar fields are explored.
Evaluation and creative placemaking: Using a critical realist model to explore the complexity
Authors: Madsen Wendy
Published: December 2018

In the complex reality of community-based arts and health, it is rare for a direct causal link to be established between any particular project and health and well-being outcomes. Based on a realist retrospective evaluation of a small number of creative placemaking projects, this article presents an integrative model to help conceptualize creative placemaking evaluation according to context, mechanisms and tangible and intangible outcomes and impacts. These include proximal and distal outcomes, some of which may be related to the health and well-being of individuals and communities. The implications of this model for practitioners and researchers include being able to accommodate the range of stakeholders typically involved in creative placemaking projects and to expand the evaluation focus to account for context and mechanisms and outcomes and impacts. The model provides a useful theoretical framework for both practice and research.
El dificultismo de Eduardo Lizalde y Gerardo Deniz en la tradición de la poesía mexicana actual
Authors: Higashi Alejandro
Published: December 2018

La ausencia de Eduardo Lizalde y Gerardo Deniz en la canónica antología Poesía en movimiento no frenó la influencia que ambas poéticas tienen actualmente en México. Con la intertextualidad, el lenguaje enrevesado o el ritmo interno de formas opuestas a la tradición, pero cercanas a los temas aparentemente banales, desafían al escaso público lector y motivan a quienes heredan y continúan la complejidad de estas dos vertientes líricas: Daniel Téllez o Julián Herbert a propósito de Deniz y Jorge Fernández Granados o Hernán Bravo Varela a través de Lizalde. De esta manera, el texto encriptado supone un reto para la crítica y el diálogo de la poesía mexicana contemporánea.
Reconfiguración del campo poético en México. 2001 y 2016: un mínimo acercamiento a partir de dos revistas
Authors: Ramírez Cruz Israel
Published: December 2018

El artículo tiene por objetivo poner en contraste la poesía publicada en dos momentos específicos de la historia literaria mexicana: la del año 2001 y la del 2016. El trabajo propone la revisión de los poemas que aparecieron en dos revistas de distribución nacional y de amplio reconocimiento en el medio. De igual forma, parte de una visión que busca integrar este periodo poético de principios del siglo xxi a un proceso mayor que se extiende, en principio, hasta la década de 1990; con ello, se justifica la elección de Nexos y Letras Libres como corpus de estudio, así como se establece un contexto común para las revistas y los poemas que aparecieron en sus páginas. Entre los hallazgos de la investigación destaca que en una se privilegió la poesía de tendencia coloquial, mientras que en la otra domina una poesía de corte intimista que parte del yo. Estos dos modelos se suman a una amplia diversidad de tendencias que exhiben los discursos poéticos recientes en México, pero también se comprueba la ausencia de propuestas experimentales o de ruptura en sus páginas, así como el poco número de mujeres o de poesía escrita en lengua indígena en sus índices.
La escritura conceptual en la joven poesía mexicana del siglo XXI: entre la experimentación y la experiencia
Authors: Palma Castro Alejandro , Martínez Elizalde Jocelyn
Published: December 2018

En este estudio de la joven poesía mexicana del siglo XXI proponemos que una de las tendencias experimentales más populares de estas últimas dos décadas ha sido la escritura conceptual como evasión y rompimiento con el canon del signo en rotación paciano. Frente a la noción de un lenguaje poético autónomo y original se aprestan los recursos de la escritura conceptual de una manera particular según las condiciones del sistema literario mexicano y la situación social contemporánea. Es por ello que mostramos el flujo que existe entre experimentación y experiencia a partir de algunas obras representativas para reivindicar a la experimentación como un proceso necesario en la búsqueda expresiva de nuevas experiencias poéticas.
Memoria histórica y escritura sobre el lenguaje: alegoría de la subversión en «El escopetero» de Carlos Liscano
Authors: Gatti Riccardi Giuseppe
Published: December 2018

El objeto del presente estudio consiste en el análisis de «El escopetero», un relato que el escritor uruguayo Carlos Liscano (Montevideo, 1949) incluyó en la recopilación El charlatán, un volumen perteneciente a la primera fase de su producción cuentística (1994). Desde el punto de vista cronológico, el relato se ubica en la etapa de la inmediata posdictadura uruguaya (1973-1985), un momento histórico-cultural en que la ficción local se expresa a través de la transgresión de géneros, la provocación temática y las realidades especulares o presentadas desde un sesgo alegórico. Sobre la base de esta condición histórica de tránsito, el relato de Liscano aborda el motivo de la rebelión cívica, amparada ideológicamente por el ocaso del rol del Estado, ya despojado de las herramientas necesarias para su acción garantista y protectora. Este punto de partida –es decir, la aparición de un vacío que dificulta al estado cualquier intervención para reducir las injusticias sociales– permite la redacción de un texto en el que el propósito del protagonista ficcional reside precisamente en reaccionar frente a toda manifestación de injusticia según un modelo revolucionario «peculiar». Se intentará demostrar cómo el relato plantea un juego alegórico basado en la creación de un grupo humano heterogéneo que actúa según los moldes de una célula revolucionaria sui generis. Debido a la necesidad de encontrar opciones vitales alternativas, frente al abandono por parte del Estado «paternal» de sus instrumentos garantistas y de cuidado del ciudadano, la revolución de Liscano acontece a través de la recreación de tipos fijos, entendidos como símbolos de una dialéctica historicopolítica.
Escribir en el aire frente a la cultura letrada (volviendo a Crónica de músicos y diablos, de Gregorio Martínez)
Authors: Reverte Bernal Concepción
Published: December 2018

En este artículo se subraya cómo en Crónica de músicos y diablos (1991), del escritor afroperuano Gregorio Martínez Navarro (1942-2017), es fundamental la oposición entre la cultura oral, popular y la cultura escrita, culta, que se manifiesta en la estructuración de la novela y en otros aspectos como su intertextualidad. En su base histórica, esta novela se corresponde con el auge de una nueva narrativa histórica en el Perú, por los mismos años.
Luchadores patéticos: perspectivismo en «Fénix» de J. R. Ribeyro y «Jacob y el otro» de J. C. Onetti
Authors: Rodriguez-Mansilla Fernando
Published: December 2018

Este trabajo presenta un análisis comparativo de «Fénix» de Julio Ramón Ribeyro y «Jacob y el otro» de Juan Carlos Onetti. Ambos autores tienen proyectos literarios que convergen en su visión del mundo, el perfil de sus personajes y ciertos recursos narrativos. Los protagonistas de estos cuentos son luchadores patéticos, porque han tenido carreras fracasadas, nadie les tiene ya fe y su victoria tampoco será reconocida. El análisis se enfoca en el recurso del perspectivismo, o multiplicidad de voces narrativas, y su función en ambos cuentos. Finalmente, se presta atención a la presencia del escepticismo en el desenlace de estos relatos. Mientras para Ribeyro la lucha, aunque no conduzca a nada, otorga dignidad al hombre, para Onetti, luchar, aunque se sepa que se va a perder, es lo que otorga emoción y sentido a la existencia.
Investigar sobre extensión. El caso de la Universidad Nacional de Entre Ríos
Authors: Wursten Andrés
Published: December 2018

El presente año supone un punto de inflexión para la extensión universitaria al cumplirse el centenario de la Reforma de 1918. En este sentido, los análisis sobre su devenir histórico y actualidad coinciden en señalar una serie de desafíos pendientes para el campo: 1) incorporarla en el currículo de las carreras; 2) valorarla como un trabajo académico en paridad de condiciones con la docencia y la investigación; y 3) fortalecer la integración de las funciones universitarias. En este artículo se propone añadir un cuarto aspecto a esa agenda: incrementar el desarrollo de investigaciones cuyo objeto de estudio sea la extensión con el propósito de generar un cuerpo de conocimiento en ese ámbito que acompañe a los objetivos anteriores y fortalezca dicha función. En esta dirección, se presenta una propuesta de esa índole anclada en la Universidad Nacional de Entre Ríos, sus principales características y resultados preliminares.
Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria: un espacio de cooperación, intercambio y reflexión en materia de extensión y vinculación con la sociedad
Authors: Valenzuela Tovar Sylvia María
Published: December 2018

Hablar de escenarios de cooperación e intercambio académico e investigación en torno a la función de extensión universitaria supone una reflexión en el ámbito latinoamericano y caribeño. En este sentido, el presente artículo ha sido elaborado a fin de compartir con los lectores de la revista una iniciativa regional que hoy completa 20 años de labores articulando múltiples actores, sectores y funciones sustantivas.

El texto presenta una breve síntesis de lo que es la extensión, proyección social o vinculación como función universitaria a fin de comprender el papel que desempeñan las redes académicas universitarias como mecanismos de cooperación. En este sentido, la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria (ULEU) surge como una estrategia regional de internacionalización de la educación superior que enfatiza en la misión social de la academia y la articulación de la investigación (a partir de la extensión) con las demás funciones universitarias. Como consecuencia, la ULEU influye favorablemente en los procesos educativos latinoamericanos aportando a investigaciones, políticas universitarias, oportunidades de formación, cooperación, e incluso construyendo nuevos saberes y materiales bibliográficos, lo que la lleva hoy en día a afrontar nuevos desafíos
Currículo educativo y diversidades, investigaciones vía extensión
Authors: Araújo Braga Lucimar , Patricio Clara Do Prado , Barreto Lgor Antonio
Published: December 2018

Este artículo presenta parte del trabajo realizado en proyectos de extensión e investigación sobre el currículo educativo y diversidades. Estas acciones son guiadas por la comprensión y debates sobre estudios teóricos relacionados al funcionamiento del currículo educativo y sus diversidades, además de intervenciones realizadas junto a la comunidad. El objetivo es investigar y debatir la temática sobre el currículo educativo y las diversidades (como género, sexualidad, adolescencia, envejecimiento, etnias, ética, etc.); extender a la comunidad a través de intervenciones e incentivar a los académicos, académicos del curso, profesores y maestras de la educación básica y la comunidad en general a que vivencien la tríada enseñanza, investigación y extensión. La base para la realización de la investigación es cualitativa y nuestros resultados demuestran la relevancia de estudios como éste dentro de instituciones de educación formal y no formal, por tratar de cuestiones que no se discuten en la comunidad universitaria, a través del currículo.
Tecnología y extensión universitaria: los Sistemas de Alerta Temprana Colaborativos en la gestión del riesgo de inundación
Authors: Gentili Jorge Osvaldo , Fernández María Eugenia , Zapperi Paula Andrea , Silva Andrea Marcela
Published: December 2018

En la cuenca del arroyo Sauce Corto, la ocurrencia de eventos hidrometeorológicos extremos genera crecidas que provocan inundaciones. Los Sistemas de Alerta Temprana Colaborativos (SATC) son herramientas que contribuyen a la prevención de desastres y a la preparación ante peligros. Se exponen las experiencias y resultados de la interacción entre tecnología y extensión en el marco del proyecto "Inundaciones: ¿qué podemos hacer? Las tecnologías colaborativas en la gestión del riesgo". Por el mismo se desarrolló e implementó la aplicación móvil InundApp que permite a los ciudadanos informar un evento hidrometeorológico y los elementos afectados en su entorno inmediato. Se contribuyó con la instauración y difusión efectiva de una herramienta de gestión reactiva que incorpora la cultura de la prevención en la vida cotidiana de la cuenca del arroyo Sauce Corto.
Reseña / Cartografía social: teoría y método. Estrategias para una eficaz transformación comunitaria
Authors: Feü Lelis Ailin
Published: December 2018

El autor expone de modo autorreferencial cómo fue el proceso propio de pensar en la metodología a través de una experiencia con un alumno de nivel medio, a partir del cual comenzó a cuestionarse la idea de los mapas tradicionales. Trabaja todas aquellas representaciones que los sujetos tenemos en la mente como mapas experienciales y sobre cómo las referencias de un espacio conocido nos permiten la formulación de ese territorio vivido, lo que habilita la construcción colectiva de mapas. Se realiza un recorrido por la discusión teórica que da fundamento a la metodología, se efectúa un análisis crítico de la cartografía tradicional, lo que le posibilita ahondar en una nueva y diferente forma de creación de mapas. La metodología planteada busca esfumar las diferencias entre sujeto investigador y sujeto investigado, ya que ambos participan y construyen conjuntamente sin distinciones y desde su propio conocimiento producto de la experiencia.
La edición de revistas académicas de extensión universitaria
Authors: Iucci Cecilia , Cardozo Lucas
Published: December 2018

En esta sección se reflexiona sobre la importancia de las publicaciones científicas en el campo de la extensión universitaria. Es decir, el rol que las revistas académicas vienen cumpliendo no sólo como divulgadoras de las acciones y políticas de extensión que se vienen desarrollando en distintos países de América Latina y el Caribe, sino como espacios en donde se pone de relieve la densidad conceptual, teórica y metodológica vinculada a un campo discursivo heterogéneo, conflictivo y complejo.A su vez, la nota describe el I Encuentro de Editores de Revistas de Extensión y los desafíos que se imponen en el campo editorial.
Libros de matemáticas con estrellas Michelin
Authors: Murcia José Ángel , Santaolalla Pascual Elsa
Published: December 2018

Este artículo aborda el controvertido tema del uso del libro de texto de matemáticas en el aula. Controvertido porque, aunque es un recurso didáctico más al servicio de la enseñanza, a veces bloquea la entrada de otras metodologías. Se dan una serie de criterios sobre lo que los autores consideran que debería ser un buen libro de texto. No descartamos que estos consejos pudieran servir también a las editoriales que, aunque muestran muchas ganas de ofrecer productos interesantes y novedosos, no siempre lo consiguen.
Matemáticas de alto vuelo
Authors: Cabrero Pablo , Martos Casado Clara
Published: December 2018

Como si de un viaje en avión se tratara, Pablo y Clara, dos alumnos de Educación Primaria de la Universidad Pontificia Comillas, relatan su proceso de aprendizaje en relación con la didáctica de las Matemáticas. Ponen de relieve los aspectos que consideran fundamentales para una buena enseñanza y su consecuente valioso aprendizaje. Además, comparten con los lectores diferentes experiencias de aprendizaje vividas durante sus años de formación.
Tierra de ángeles
Authors: Andrade López Brigitte , Pereira Domínguez Carmen
Published: December 2018

Tras sufrir un infarto en el momento de mayor auge de su carrera profesional, el protagonista, Daniel Daréus, un reconocido director de orquesta, decide trasladarse a su pueblo natal, ubicado en una zona aislada del norte de Suecia, donde imperan las más tácitas tradiciones de la Iglesia luterana, para refugiarse en el entorno apacible que tanto anhela, así como rememorar sus vivencias de la infancia. A pesar de su forma de vida discreta, su presencia ha despertado gran curiosidad, desconcierto y fascinación. Sin embargo, su vida tomará un nuevo rumbo al aceptar la solicitud hecha por el grupo de vecinos que componen el coro de la iglesia y desean gustosos aprender de sus dotes magistrales. El talento, la profesionalidad y el carisma de Daniel harán que acepte la atractiva oferta y retome su arte capaz de humanizar a esas personas con su pasión genuina, esto es, la música en toda su esencia, obteniendo lo mejor de cada una de ellas. Asimismo, el protagonista logrará superar sus miedos y vida en soledad.
La transversalidad del enfoque social en el currículo científico-tecnológico. Una mirada desde las matemáticas
Authors: Parra-Sandoval Hugo
Published: December 2018

Planteamos una reflexión acerca de cómo hacer presente el enfoque social en el currículo científico-tecnológico desde una mirada de las matemáticas. Abogamos por unas matemáticas y unas ciencias como conocimientos en construcción, producto de las necesidades históricas y de un contexto determinado. Para ese propósito es necesario desarrollar unas matemáticas contextualizadas en torno a la ciencia, la tecnología y sus implicaciones en la sociedad, proponiendo la creación de ambientes favorables para el aprendizaje en el ámbito escolar y familiar.
A two-phase method for operating room scheduling
Authors: Ribeiro José Francisco Ferreira , Leoneti Alexandre Bevilacqua , Costa André Lucirton
Published: December 2018

In this paper, a two-phase method and a computational program to perform surgery scheduling for operating rooms in a hospital are presented. In Phase I, surgeries are assigned to operating rooms using a generalized assignment model. In Phase II, a sequence for performing surgeries in each room is established. In the proposed method, Phase I maximizes doctors’ room preferences, taking into account the time available in each room, and Phase II establishes a schedule of surgeries in the rooms, according to doctors’ preferences for periods of day. The program was written in Visual Basic for Microsoft Excel and was tested as a surgery scheduling tool at St. Lydia Hospital, Ribeirão Preto, Brazil.
Academic competition for prototype development
Authors: Walker Rubens Aguiar , Gutierrez Ruben Huamanchumo , Santos Marcos Dos , Pereira Natálya Regina Guimarães , Reis Marcone Freitas dos
Published: December 2018

The purpose of this article is to describe a development method in academic to designing products by industry management in a competitive and collaborative manner. The focus is to create toys for donation in a competitive project so the students get more involved with the purpose to learn. The developed method was a competition using recycled materials in a sustainable way. The final toys donation creates a delivery to the society, generating added value for the students. The findings are dynamic due to the increase of each semester, obtaining a better academic yield by the combination of theory and practice. The contribution is defined in the delivery of skills to the industry of competitive students for the job market, generating innovation without an expensive research process.
Vertebral syndrome in consequences of spina bifida: clinical features and treatment
Authors: Ryabykh S. O. , Mushkin A. Yu. , Savin D. M.
Published: December 2018

The guidelines for the evaluation and treatment of vertebral pathology in patients with the consequences of spina bifida are presented for discussion among professional groups before their adoption. The guidelines are based on the literature data and the authors’ own experience. The purpose of the study is algorithmization of treatment, the material is presented mainly in the form of tables
Lesion of the craniovertebral junction in ankylosing spondylitis: rare clinical observations
Authors: Lisitsky I. Yu. , Kiselev А. М.
Published: December 2018

Two cases of surgical treatment for lesions of the craniovertebral junction in patients with ankylosing spondylitis accompanied by severe neurological symptoms are described. Patients underwent one-step combined interventions. The first stage included occipitospondylodesis using screw instrumentation, and the second – transoral removal of the C2 odontoid process. Surgical treatment resulted in elimination of the spinal cord compression, regression of neurological deficit existed in patients before surgery, and achievement of stable fixation in the intervention area.
Interrelation of tropism and angulation parameters of facet joints and results of stabilization surgeries for degenerative diseases of the lumbar spine
Authors: Byvaltsev V. A. , Okoneshnikova A. K. , Kalinin A. A. , Rabinovich S. S.
Published: December 2018

Objective. To clarify indications for dynamic and rigid stabilization based on the analysis of correlation between neuroimaging parameters of facet joints (FJ) and clinical outcomes of surgical treatment of patients with degenerative diseases of the lumbar spine. Material and Methods. A total of 141 patients with degenerative diseases of the lumbar spine were surgically treated. Patients were divided into three groups: patients of Group I (n = 48) underwent surgical intervention with artificial intervertebral disc prosthesis; those of Group II (n = 42) – with interbody fusion and combined transpedicular and transfacetal stabilization; and those of Group III (n = 51) – with interbody fusion and bilateral transpedicular stabilization. The correlation between long-term clinical outcomes (pain syndrome according to VAS, functional state according to ODI, and satisfaction with surgical result according to MacNab scale) and preoperative neuroimaging parameters of FJ (degenerative changes according to Fujiwara, facet angle magnitudes, and the presence of tropism) was analyzed. Results. A direct significant nonparametric correlation of neuroimaging parameters of facet angles and FJ tropism with long-term clinical outcomes of surgical treatment according to VAS and ODI was revealed. It was established that good clinical outcomes were achieved with the following preoperative parameters: in Group I, the facet angle was less than 60°, while the presence of tropism had no correlation dependence; in Group II, the facet angle – more than 60°, in the absence of FJ tropism; and in Group III, the facet angle – more than 60°, in the presence of FJ tropism. Conclusion. Objective neuroimaging parameters of the facet angle magnitude of less than 60°, regardless of the presence of tropism, allow performing total arthroplasty. If the facet angle is more than 60°, the rigid stabilization of the operated segment is indicated; in the absence of tropism, a contralateral transfacetal fixation is possible, and in its presence – a bilateral transpedicular stabilization is reasonable.
Changes in the spino-pelvic balance after hip replacement in patients with congenital hip dislocation
Authors: Shnaider L. S. , Pavlov V. V. , Krutko A. V. , Bazlov V. A. , Mamuladze T. Z. , Peleganchuk A. V.
Published: December 2018

Objective. To analyze the features of the sagittal spino-pelvic balance formation in patients with congenital hip dislocation and its changes after total hip replacement with restoration of the rotation center. Material and Methods. A retrospective analysis of medical documentation of 47 patients with congenital hip dislocation was performed, a total of 62 total hip replacements were performed. Patients were divided into two groups: Group I with unilateral congenital hip dislocation (n = 26) and Group II – with bilateral hip dislocation (n = 21). The processing and study of statistical correlation were carried out using the Spearman method at p ≤ 0.05. Results. Patients with congenital hip dislocation had average preoperative value of the global lumbar lordosis of 64.1°, and the excess value of the sacral slope angle of 46.4°, which led to hyperlordosis. After surgery, the average value of the global lumbar lordosis was 57.2°, the sacral slope – 41.5°. There was a close relationship between these parameters (r = 0.787). Conclusions. Restoration of the hip rotation center in patients with congenital hip dislocation contributes to a decrease in the sacrum incidence, pelvic anteversion, and lordosis.
Modified PLGA nanofibers as a nerve regenerator with Schwann cells
Authors: Zolfaghari Davood , Tebyanian Hamid , Soufdoost Reza Sayyad , Emamgholi Askar , Barkhordari Aref , Herfedoost Gholam Reza , Kaka Gholam Reza , Rashidiani Jamal
Published: December 2018

Polylactide-co-glycolide acid (PLGA) is known as a biodegradable and biocompatible polymer. This polymer has been highly used in tissue engineering. In this study, the biological behavior of Schwann cells (Rat) was investigated in co-culture with L lysine/gelatine coated PLGA nano-fiber. In this study, PLGA was dissolved in a hexafluoro propanol based solvent and nanofiber prepared by an electronic method. They were coated with gelatin and poly-L-lysine individually. These polymer properties were investigated by Scanning Electron Microscopy (SEM) analysis and contact angle measurement. After extraction of rat Schwann cells, the cells were cultured in three groups of nano-fiber; nano-fiber PLGA, nano-fiber gelatine coated PLGA and nano-fiber poly-L-lysine coated PLGA. Cell death and Cell proliferation were evaluated by Acridine orange staining (living cell with a green nucleus and dead cell with an orange nucleus) and morphology was investigated by SEM in 2, 4 and 6 days. The diameter of electronic nanofiber PLGA was between 270 to 700 nm. Average contact angles of PLGA, PLGA coated with gelatine, coated with poly-L-lysine and PLGA were 40.12, 64.58 and 107.66degrees, respectively. The findings showed a significant reduction of cell proliferation in PLGA nanofiber ( it was important than PLGA without nano-fiber (P <0.05)). But, this amount was increased in nanofiber which coated with poly-L-lysine and gelatine. PLGA nanofiber-poly-L-lysine was more biocompatible than PLGA nanofiber-gelatine and this comparison was done with rat Schwann cells.
STAT6 variants and non-atopic asthma in Pakistani population
Authors: Riaz Ayesha , Ahsan Riaz Muhammad , Khan Luqman , Shareef Masoud Muhammad , Hussain Ghulam , Iqbal Muhammad , Qasim Muhammad
Published: December 2018

Asthma a chronic airway inflammatory disease mainly characterized by airways obstruction. Airway hyper responsiveness particularly in eosinophils and inflammatory mediators affect the bronchial mucosa. Genetic association studies show the association of single nucleotide polymorphisms (SNPs) in the STAT6 gene with asthma risk. Role of Signal transducer and activator of transcription 6 (STAT6) is acute for T-helper 2 (Th2) mediated responses during allergic airway diseases. Objective was to investigate whether the two single nucleotide polymorphism (rs4559 and rs324011) in STAT6 gene are associated with non-atopic asthma risk in Pakistani population. One hundred (100) asthma patients with a positive family history with at least one-ï¬rst degree asthma affected relative were enrolled. Normal healthy individuals (n=100) were also included as control subjects in the current study. STAT6 SNPs rs4559 and rs324011 were genotyped using SNaPSHOT mini-sequencing assay and the obtained data was statistically analyzed by online SHEsis software. A case-control study for association of STAT6 polymorphisms rs4559 and rs324011 with asthma risk was performed. The SNP rs4559 was found statistically significantly associated with increased susceptibility of developing non-atopic asthma in Pakistani individuals. The SNP rs324011 polymorphism in intron 2 of STAT6 gene may be associated with increased susceptibility of the development of non-atopic asthma as a strong statistically significant difference in allele frequency and genotype was observed between asthmatics and controls showing association with non-atopic asthma in Pakistani individuals. rs4559 and rs324011SNPs in STAT6 found associated with non-atopic asthma risk. We observed the statistically significant association between STAT6 polymorphisms with intrinsic (non-atopic) asthma in Pakistani population.
Melatonin protects against streptozotocin-induced diabetic cardiomyopathy by the phosphorylation of vascular endothelial growth factor-A (VEGF-A)
Authors: Behram Kandemir Yasemin , Guntekin íœnal , Tosun Veysel , Korucuk Necmettin , Bozdemir Mehmet Nuri
Published: December 2018

The aim of the present study is to investigate if the melatonin has any protective effect on diabetic cardiomyopathy and antioxidant enzymes via phosphorylation of vascular endothelial growth factor-A (VEGF-A). A total of 40 male Wistar rats were enrolled in the study. Rats were divided into four groups: group 1 (control, n=10), group 2 (DM, n=10), group 3 (melatonin, n=10), and group 4 (melatonin+DM, n=10). Melatonin was injected intraperitoneally at a dose of 50 mg/kg/day for 56 days to group 3 and group 4. We investigated expression and phosphorylation of the VEGF-A in coronary vessels of all groups. Staining intensities, biochemical, immunohistochemistry analysis, and transthoracic echocardiography were performed. In comparison to the group 1, DM induced a decrease in p-VEGF-A in coronary vessels of group 2. The lower constitutive phosphorylation of VEGF-A in the group 2 was also increased in coronary vessels after melatonin treatment (p<0.05). Diabetic rats developed myocardial hypertrophy with preserved cardiac function (p<0.05). Cardio-protective effect of melatonin may reduce the damages of diabetes mellitus on the heart muscle fibers and coronary vessels via the phosphorylation of VEGF-A. Melatonin-dependent phosphorylation of VEGF-A in coronary angiogenesis may be associated with the physiological as well as with the pathological cardiac hypertrophy.
The Lulal širgida Composition CBS 12590 (HAV 5, pl. 7, VIII)
Authors: Glenn Anna , Peterson Jeremiah
Published: December 2018

This article offers an edition of the tablet CBS 12590 (HAV 5, pl. 7, VIII), which contains a Sumerian širgida-hymn to the god Lulal dating to the Old Babylonian period. An introduction discussing Lulal provides an overview of this little-known god’s personal characteristics, divine roles, and local cult, especially as they are represented in literary and liturgical compositions (with further evidence provided by god lists and litanies, royal inscriptions, lexical lists, and administrative documents). A particularly striking feature of the composition is the number of rather specific potential intertextual references to the imagery of other gods including Ninurta (and the composition Ninurta’s Exploits), Ninĝirsu, and Utu, and possibly even the mortal king Šulgi.