bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Konflik Pabrik Semen Rembang Dalam Kajian Pendidikan IPS : Analisis Hierarki Kognitif
Authors: Puryanto Sidik
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi fakta-fakta konflik pabrik semen di Rembang dalam perspektif Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang integratif dengan hierarki kognitif. Metode penelitian yang digunakan adalah grounded theory, dengan menggunakan domain Pendidikan IPS dan hierarki kognitif sebagai alat analisis. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan 10 informan serta pengumpulan dokumen dari artikel, buku, dan media online yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik pabrik semen di Rembang merupakan fenomena sosial yang kompleks. Konflik ini dipicu oleh faktor ekonomi, namun juga melibatkan isu lingkungan dan budaya. Kebijakan ekonomi politik dari pemerintah daerah dan provinsi sering kali menjadi sumber pertentangan antara kelompok, organisasi, dan masyarakat. Fakta politik menunjukkan adanya dinamika kebijakan yang mempengaruhi konflik ini, termasuk keputusan gubernur terkait izin lingkungan dan pendirian pabrik semen. Konflik ini juga melibatkan pertentangan terkait nilai-nilai dan ideologi yang didukung oleh kelompok-kelompok tertentu.  Konflik pabrik semen di Rembang perlu ditransformasikan menjadi konflik yang konstruktif, yang dapat dipahami, dikelola, dan dicarikan resolusi dengan cara yang bijaksana, dengan pendekatan budaya. Transformasi konflik dan resolusi konflik berbasis budaya dalam prespektf pendidikan IPS diyakini dapat  merubah konflik yang berkepanjangan menjadi konstruktif, karena didalam tubuh pendidikan IPS terdapat konsep dan upaya-upaya menciptakan perdamaian dengan analisis kognitif.
Pelaksanaan Dan Penerapan Program Parenting Sos (Sekolah Orang Tua Santri)
Authors: Salsabila Siti Rahma Anissa , Vebriyanti Ferranisa , Maulida Mita
Published: July 2023

Anak merupakan seorang manusia kecil yang mempunyai sikap peniru dan memiliki penasaran cukup besar. Orang tua memiliki peranan terhadap pengasuhan agar tidak memiliki perilaku menyimpang dalam kehidupannya. Guru juga menjadi peran penting dalam membentuk sikap anak. Pengasuhan dilakukan dengan menyeimbangkan antara pola asuh guru dengan pola asuh orang tua. Permasalahan yang sering terjadi pola asuh yang didapatkan oleh anak di sekolah tidak sesuai dengan pola asuh yang di dapatkan anak di rumah, sehingga anak tidak nyaman terhadap perbedaan tersebut. Oleh karena itu, perlu adanya penyesuaian pengasuhan antara orang tua dan guru kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur bentuk asuhan dan program parenting di PAUD IT Ihya As-Sunnah Tasikmalaya dan kesulitan yang dihadapi oleh guru dan orang tua dalam menjalankan program parenting yang telah disampaikan. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk deskriptif yang dipaparkan dalam bentuk kalimat dengan teknik pengumpulan informasi melalui diskusi kepada orang tua juga pihak sekolah. Fakta yang diperoleh mengungkapkan program parenting dilaksanakan dan disampaikan kepada orang tua setiap anak sebagai bentuk pengetahuan dalam penyesuaian asuhan di sekolah dengan di rumah[w71] . Program parenting ini dikenal dengan kegiatan SOS (Sekolah Orang Tua Santri) [w71]Tambahkan kesimpulan 1 kalimat
DETERMINAN SOSIAL DEMOGRAFI PEMANFAATAN FASILITAS KESEHATAN UNTUK BEROBAT JALAN DI PROVINSI SUMATERA UTARA: ANALISIS DATA SUSENAS TAHUN 2019
Authors: Lumbangaol Hanna Elisabet , Nadjib Mardiati
Published: July 2023

Penduduk Provinsi Sumatera Utara yang berobat jalan terkait adanya keluhan kesehatan dari tahun 2016 , 2017, dan 2018 mengalami peningkatan, yaitu 22,88%, 23,50%, dan 48,33%. Angka ini cenderung lebih rendah dari rata-rata persentase secara nasional dalam pemanfaatan fasilitas rawat jalan. Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui determinan sosial demografi pemanfaatan fasilitas kesehatan untuk berobat jalan di provinsi Sumatera Utara. Penelitian kuantitatif dengan desain studi potong lintang menggunakan Survei Sosial Ekonomi Nasional (Susenas) tahun 2019. Analisis data menggunakan pendekatan ekonometrika dengan metode Binary Regression dengan model logit. Hasil regresi logit menunjukkan model mampu menjelaskan data sebesar 3,17%, dengan variabel gender, usia, pendidikan, status pernikahan, kepemilikan asuransi, wilayah tempat tinggal menunjukkan p-value dibawah 0,05. Faktor gender, usia, tingkat pendidikan, status pernikahan, kepemilikan asuransi, dan wilayah tinggal berkaitan dengan pemanfaatan fasilitas kesehatan berobat rawat jalan di Sumatera Utara.
HUBUNGAN PERSEPSI PENGGUNA TERHADAP KEBERHASILAN IMPLEMENTASI REKAM MEDIS ELEKTRONIK ; TINJAUAN LITERATUR
Authors: Burhan Leni , Nadjib Mardiati
Published: July 2023

Rekam Medis Elektronik (RME) merupakan inovasi teknologi guna mendukung integrasi sistem informasi dalam manajemen rumah sakit untuk menghadirkan pelayanan kesehatan yang berkualitas, efisien, efektif dan aman sesuai kebutuhan masyarakat. Implementasi RME tidak semudah membalikkan telapak tangan, penelitian di negara-negara yang sudah menerapkan RME menyebutkan penerapan RME menghadapi tantangan dari organisasi maupun pengguna. Studi literatur ini bertujuan mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan penerimaan profesional kesehatan terhadap keberhasilan implementasi RME sehingga bermanfaat bagi para pemangku kepentingan dalam menerapkan dan mengembangkan RME di kemudian hari. Pencarian artikel dilakukan melalui database Scopus, Sciencedirect, Proquest dan GoogleScholar. Dari kata kunci dan boolean operator yang digunakan diperoleh sebanyak 173 artikel, berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi serta penilaian eligibilitas didapatkan 12 artikel yang sesuai. Hal utama yang terindentifikasi adalah persepsi manfaat dan persepsi kemudahan penggunaan berkaitan dengan penerimaan individu yang bisa dipengaruhi oleh variabel eksternal yaitu karakteristik individu dan faktor organisasi. Usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, jenis profesi, masa kerja, serta departemen/unit kerja tidak berpengaruh terhadap penerimaan penggunaan dalam menentukan keberhasilan implementasi. Dukungan organisasi berupa pelatihan dan simulasi yang tepat sasaran, serta kebijakan dan standar prosedur yang jelas berpangaruh terhadap persepsi pengguna dalam menerima dan menerapkan RME dipekerjaannya sehari-hari. Penting bagi rumah sakit untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan keberhasilan implementasi RME, salah satunya adalah faktor pengguna yang menjadi kunci keberhasilan penerapan rekam medis elektronik karena berkaitan dengan mengubah kebiasaan, dibutuhkan pemikiran terbuka untuk mau menerima dan beradaptasi dengan perubahan budaya kerja.
PELAKSANAAN PROGRAM IMUNISASI DASAR ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Sari Putri Octavia , Nadjib Mardiati
Published: July 2023

Situasi pandemi COVID-19 memberikan dampak terhadap berbagai sektor, termasuk sektor kesehatan. Dampak yang terjadi akibat pandemi COVID-19 terhadap sektor kesehatan salah satunya yaitu terganggunya pelayanan kesehatan dasar seperti pelayanan imunisasi rutin (Ranganathan et al., 2020). Imunisasi rutin merupakan salah satu bagian dari imunisasi program, yang mana imunisasi rutin dilaksanakan secara terus-menerus dan berkesinambungan yang terdisi atas imunisasi dasar dan imunisasi lanjutan. Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi (PD3I) yaitu diantaranya hepatitis B, poliomyelitis, tuberculosis, difteri, pertusis, tetanus, pneumonia dan meningitis yang disebabkan oleh Hemophilus Influenza tipe B (HiB), serta campak). Dalam kajian literatur ini akan melihat bagaimana pengaruh pandemi COVID-19 yang memberikan dampak terhadap pelayanan imunisasi rutin serta faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur review dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari publikasi jurnal literatur terdahulu. Terdapat total 258 jurnal publikasi yang teridentifikasi berkaitan dengan topik yang dicari. Setelah dilakukan screening sesuai dengan PICO maka didapatkan 7 jurnal publikasi yang masuk dalam kategori PICO. Terdapat banyak factor yang mempengaruhi terhambatnya pelayanan Imunisasi rutin seperti Ketakutan masyarakat akan terinfeksi virus COVID-19, Ketidaksiapan Fasilitas Pelayanan Kesehatan, Keterbatasan Mobilitas Masyarakat. Pelaksanaan imunisasi dasar harus tetap dilakukan dalam masa pandemi dengan memperhatikan berbagai kondisi agar tidak menimbulkan bencana penyakit infeksi di luar COVID-19 dan menjadi beban tambahan pada sistem kesehatan. Memberikan sarana dan prasarana yang aman bagi pengunjung, memberikan edukasi yang tepat kepada pasien.
GAMBARAN PASIEN TUBERKULOSIS PARU DI PUSKESMAS WANAREJA KABUPATEN CILACAP TAHUN 2021
Authors: Pratiwi Wynne , Hadisono Hadisono
Published: July 2023

Tuberkulosis ialah penyakit menular yang dapat menyebar melalui udara dan penyebabnya yaitu bakteri Mycobacterium tuberculosis. Tuberculosis ialah permasalahan utama kesehatan di dunia dan dapat menyebabkan kematian. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian deskriptif dengan melihat gambaran pasien tuberkulosis paru yang berada di Puskesmas Wanareja I, Kecamatan Wanareja, Kabupaten Cilacap Tahun 2021. Karakteristik yang diteliti meliputi usia, jenis kelamin, pekerjaan, tipe diagnosis, tipe penderita, hasil pemeriksaan bakteriologis dan paduan OAT. Penelitian diambil berdasarkan rekam medis sejumlah 71 pasien yang memenuhi kriteria. Hasil yang diteliti didapatkan karakteristik demografi pasien TB paru di Puskesmas Wanareja I berdasarkan segi usia 18 – 25 tahun sejumlah 6 (8,5%), 26-35 tahun 12 (16,9%), 36-45 tahun 18 (25,4%), 46-55 tahun 23 (32,4%), 56-65 tahun 6 (8,5%), >65 tahun 6 (8,5%). Jenis kelamin jumlah laki-laki 38 (53,5%) dan perempuan 33 (46,5%). Pasien yang bekerja 43 (60,6%) dan pasien yang tidak bekerja 28 (39,4%). Tipe diagnosis terdiri dari terkonfirmasi bakteriologis 43 (60,6%) dan terdiagnosis klinis 28 (39,4%). Tipe penderita kasus terbanyak yaitu kasus baru 64 (90,1%), diikuti dengan kasus gagal pengobatan 3 (4,2%), kasus kambuh 2 (2,8%), kasus setelah loss to follow up 1 (1,4%) dan riwayat pengobatan tidak diketahui 1 (1,4%). Hasil pemeriksaan bakteriologis positif 41 (57,7%) lebih banyak dibandingkan negatif 30 (42,3%). Pasien lebih banyak mengonsumsi kategori I OAT 63 (88,7%) dibandingkan dengan kategori II OAT 8 (11,3%).
Pentingnya Peran Pola Asuh Orang Tua untuk Membentuk Karakter Anak Usia Dini
Authors: Elan Elan , Handayani Stevi
Published: July 2023

Permasalahan pola asuh menjadi perbincangan yang sangat menarik, karena terdapat banyak jenis pola asuh yang digunakan oleh orang tua. Setiap penerapan pola asuh oleh orang tua memiliki perbedaan dan karakteristik masing-masing. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menyajikan informasi terkait pentingnya peran orang tua dalam pemberian pola asuh yang tepat kepada anak untuk mendukung pembentukan karakter bagi anak usia dini. Pada penelitian ini, peneliti tertarik untuk meneliti terkait penerapan jenis pola asuh oleh orang tua. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan mengkaji berbagai sumber literatur terutama yang berasal dari artikel jurnal ilmiah yang relevan dengan judul penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terhadap jurnal yang dijadikan sumber data penelitian, menunjukkan bahwa setiap orang tua dapat menerapkan beberapa jenis pola asuh. Akan tetapi, terdapat jenis pola asuh yang lebih dominan digunakan oleh orang tua dalam proses pengasuhan anak
Analisis Metode Gerak dan Lagu terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini
Authors: Fitri Yolanda Mustika , Nurhafizah Nurhafizah
Published: July 2023

Peneliti ini dilatarbelakangi melihat belum optimalnya penggunaan metode gerak dan lagu dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak di Taman anak-kanak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pelaksanaan metode gerak dan lagu terhadap perkembangan sosial dan emosional anak. Jenis penelitian ini yaitu menggunakan penelitian mixed methods menggunakan design explanatory research. Subjek penelitian ini yaitu 44 guru di Kota Padang. Teknik  analisis data yang digunakan untuk  penelitian kuantitatif  yaitu  cross sectional design  dengan angket  sedangkan untuk  penelitian  kualitatif  yaitu  menggunakan  alur  dari Miles dan Huberman dengan dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan menarik  kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan metode gerak dan lagu berpengaruh terhadap perkembangan sosial anak dengan tingkat capaian 75% dan terhadap Emosional anak tingkat capaiannya sebesar 86%. %. Metode gerak dan lagu dapat mengembangkan sosial dan emosional anak melalui kegiatan pembiasaan yang dilakukan setiap pagi dengan diiringi lagu-lagu yang menarik minat anak, seperti menanam jagung, kupu-kupu, dan lain-lain.
Glocalization in International Early Childhood Islamic Education
Authors: Akbar Eliyyil , Assegaf Abdul Rahman , Muqowim Muqowim , Tamwifi Irfan , Zulkarnain Zulkarnain
Published: July 2023

The diversity of tribes and nations is a necessity of creation, because God Almighty sent his people to learn to live in harmony. The diversity of world culture is shown through the educational process so that it is able to meet the needs of students who do not eliminate local cultural values which is called glocalization. The importance of glocalization is to observe the rise of internal and external intolerance in the name of religion on a local and global scale which has caused divisions from various parties. This research is to find out the criteria and objectives of glocalization of international early childhood Islamic education. This paper aims to explain glocalization in the world of International Early Childhood Islamic Education. This study uses a qualitative phenomenological approach. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. Determination of the source sample by purposive sampling with certain criteria that meet the data needs. Data analysis uses the Miles and Huberman model with data collection, data reduction, data presentation as well as conclusion and verification. These findings indicate that the criteria for glocalization of international Islamic education at the Islamic International School PSM Magetan Indonesia are bi'ah Islamiyah, the language of instruction is English, using international branding. The goal of glocalization of international standard PAUD at the Islamic International School PSM Magetan is to improve spiritual, emotional, intellectual, foster an international spirit without eliminating the spirit of nationalism.
Risk Mitigation Strategy; Parental Involvement To Enhance Early Childhood Learning
Authors: Norman Efrita , Baharun Hasan , Iswandari Ririn , Sunarsih Sunarsih , Iltiqoiyah Lutfiatul
Published: July 2023

This study aims to analyse and understand the risk mitigation of Coronavirus Disease (COVID-19) through parental involvement in early childhood learning activities. It employs a qualitative approach within a case study research design. The research locations cover  (1) Al-Iman Islamic Kindergarten, (2) Irtiqoiyah Islamic Kindergarten, and (3) Masyitoh Islamic Kindergarten, Probolinggo, East Java, Indonesia. The results show that these kindergartens apply the same method in learning activities during the Covid-19 pandemic. They use  familiar and straightforward electronic media that actively involve parents in student learning enhancement. Apart from this, the parental-involvement strategy incorporates two-way communication between teachers and parents of students, which opens opportunities to solve  student learning problems. The findings of this study are collaborative parenting in making learning activities effective in schools. This research has implications for the importance of the cooperation of parents and teachers in making learning effective to achieve the specified goals.
Peran Literasi dan Read Aloud dalam Meningkatkan Keterampilan Bahasa Anak Usia Dini
Authors: Sary Yessy Nur Endah , Indah Nur Hidah Ismaya
Published: July 2023

Perkembangan bahasa anak usia dini sangat penting karena komunikasi yang berhasil dengan orang lain sangat penting untuk mengungkapkan perasaan dan pikiran seseorang. Penelitian ini menggunakan sampel 17 orang dan populasi 20 peserta PAUD untuk mengkaji dampak literasi dan membaca nyaring terhadap perkembangan kemampuan berbahasa pada anak usia dini. Kuesioner dengan analisis regresi linier berganda berfungsi sebagai alat studi. Koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 72,6%, yang menjelaskan bagaimana literasi dan aktivitas yang melibatkan membaca nyaring berdampak pada keterampilan berbahasa. Menurut hasil uji hipotesis, membaca nyaring berdampak pada kemampuan berbahasa sedangkan kegiatan terkait literasi tidak. Penelitian ini menunjukkan bahwa dengan memberikan anak-anak buku yang menarik untuk dibaca, orang tua dapat didorong untuk membantu anak-anak mereka melatih kemampuan bahasa mereka. Selain itu, orang tua atau guru di sekolah dapat mendorong anak untuk membaca dengan suara keras sehingga mereka dapat mempertahankan informasi yang dibaca serta membangun kepercayaan diri mereka sehingga mereka dapat menyampaikan pikiran dan perasaan mereka saat berbicara kepada orang lain.
Pembelajaran yang terinspirasi STEAM: Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Video Tutorial
Authors: Rahayu Endang Yanuarti , Nurani Yuliani , Meilanie Sri Martini
Published: July 2023

STEAM menawarkan banyak manfaat dalam proses pembelajaran bagi anak kecil atau usia dini. Penelitian ini bertujuan dalam mendeskripsikan keterampilan berpikir kritis bagi anak-anak dalam pembelajaran STEAM dengan perantara video tutorial. Pembelajaran STEAM melalui video tutorial mengintergrasikan lima konten pembelajaran dalam satu kegiatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan ADDIE dengan analisis data deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini meliputi 10 anak usia 5-6 tahun dan 2 orang guru pada lembaga non formal wilayah Bekasi Timur Kota Bekasi yaitu SPS Asoka. Hasil penelitian secara keseluruhan memperlihatkan bahwasanya pembelajaran STEAM bisa mengembangkan keterampilan untuk kritis dalam berfikir anak dilihat dari hasil persentase rata-rata observasi ke-1 dan ke-2 serta dilanjutkan hasil angket kelayakan video tutorial diperoleh video layak digunakan dalam pembelajaran STEAM untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis anak. Secara implikasi, untuk mengembangkan pemikiran kritis, salah satu dari empat keterampilan dasar (4C) pembelajaran STEAM, pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan menyediakan pengalaman belajar STEAM di indoor maupun outdoor bagi peserta didik.
Kinesthetic Intelligence pada Anak Usia Dini: Permasalahan dan Solusinya
Authors: Santoso Try Riduwan , Saefy Ulfa Munzilah , Hasani Syarief , Ardiati Syarifah Setiana , Rahayu Rizqi
Published: July 2023

Implementasi pengembangan pembelajaran kinesthetic intelligence pada anak usia dini masih menunjukkan adanya permasalahan teknis dalam proses belajar mengajar. Studi ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana permasalahan pengembangan kinesthetic intelligence dan solusi dalam meningkatkan minat belajar pada anak usia dini. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif melalui studi kasus pembelajaran kinestetik pada anak usia dini. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permasalahan pembelajaran kinestetik pada anak usia dini adalah anak kurang semangat dalam belajar, cenderung pasif bergerak, less respond dan kurang percaya diri yang disebabkan kurang maksimalnya kreativitas guru dalam menggunakan metode pembelajaran, dan media pembelajaran yang variatif. Solusi dari permasalahan degradasi minat belajar anak usia dini adalah melalui kegiatan yang bersifat kolektif untuk membantu menstimulasi aspek perkembangan kinesthetic intelligence anak melalui kegiatan yang klasikal, seperti menari, menyusun straw, dan bermain peran. Kegiatan kolektif ini didukung oleh kreativitas guru, metode dan media belajar.
The Value of responsibility character in animal friendship storybook
Authors: Ridayani Ridayani , Jura Demsy , Shaumiwaty Shaumiwaty , Syanurdin Syanurdin , Saputra Nanda , Fajri Iwan
Published: July 2023

The value of responsibility is very important to be taught to early childhood because it will shape their character and attitude in the future. If young children lack character responsibility, they may not be able to own up to their mistakes, not apologize when they make mistakes, not take care of their own or others' mistakes, and may not enjoy assignments given to them by their parents or teachers.  The purpose of this research is to identify the values of responsibility. The method used in this research  was descriptive qualitative with data collection techniques, namely, reading techniques, note-taking techniques and classification techniques. From the results of research conducted by researchers, there are seven indicators that contain the value of responsibility, namely: (1) Admitting when making a mistake, (2) Apologizing when making a mistake, (3) Putting back the equipment/toys that have been used, (4) Keeping his own property, (5) Can keep other people's property, (6) Happy to carry out the tasks given by parenats or teachers, (7) Taking care of school toys. Of the 25 subtitles, there are 17 subtitles that contain the value of responsibility with direct and indirect delivery techniques. The implications of this study suggest that it is essential to teach and instill the value of responsibility to early childhood, as it can shape their character and attitude in the future
The Role of School Principal Leadership Style, Work Environment and Family Support on PAUD Teacher Performance
Authors: Safrida Safrida , Silalahi Ronald Maraden Parlindungan , Tannady Hendy
Published: July 2023

Teacher performance is an important part of achieving the goals of an educational institution. The good or bad of an educational institution or school can also be seen from the level of teacher performance. To avoid the bad side of teacher performance, a comfortable work environment, the right leadership style and support from the family are needed so that performance can be more optimal. This research intends to analyze the performance of teachers in PAUD in Cengkareng District, West Jakarta, which is affected by the work environment, leadership style and family support. Questionnaire data as primary data and school IKP and EKI documents as secondary data. There were 22 respondents in this research who were sampled. Multiple linear regression analysis as data analysis and t-test as a hypothesis test were all processed through SPSS version 26. The results of this research describe that performance is not partially affected by the work environment. Meanwhile performance is significantly affected positively by leadership style. Furthermore, performance is significantly positively affected by family support. Other test results, performance is significantly positively affected by the work environment, leadership style and family support simultaneously.
Supporting Children with Speech, Language, and Communication Needs in Indonesian Kindergarten Classrooms
Authors: Hapsari Indri
Published: July 2023

This article provides a perspective on how children with speech, language, and communication needs (SLCN) in Indonesia are identified and supported in the classrooms. A narrative review of the extant peer-reviewed articles was adopted as the research method. Informed by the SANRA (Scale for the Assessment of Narrative Review Articles) protocol,  6 databases were searched, 214 articles published between 2011 - 2022 were identified, and 6 articles published between 2018 - 2022 were selected for analysis. The findings show that the identification of children with SLCN relied on general teacher observations instead of formal measurements. Children with SLCN were mostly supported by teachers through strategies such as modelling correct speech sounds, singing and storytelling. Researchers described SLCN using the terms ‘speech’ and ‘language’ without differentiation. There remains a scarcity of research about SLCN in Indonesia. This narrative review aims to provide recommendations for the future of SLCN research in Indonesia
Bermain Pohon Angka Berbasis Power Point untuk Meningkatkan Konsep Bilangan pada Anak
Authors: Arkas Nelda , Rakimahwati Rakimahwati
Published: July 2023

Awal pengalaman matematika seorang anak dapat menghasilkan pondasi belajar matematika pada tahapan selanjutnya. Konsep bilangan merupakan sebagian materi dari matematika yang harus dikenalkan sejak usia dini. Tujuan penelitian ini untuk melihat bermain pohon angka berbasis power point dalam meningkatkan konsep bilangan pada anak. Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Berdasarkan hasil penelitian bahwa peningkatan rata-rata kemampuan mengenal konsep bilangan anak melalui permainan pohon angka berbasis power point pra siklus diperoleh rata-rata 36,11%, pada siklus I diperoleh nilai rata-rata 50,18%, dan pada siklus 2 diperoleh nilai rata-rata 76,1%. Kesimpulannya adalah pohon angka berbasis power point secara efektif dapat meningkatkan persentase hasil belajar pada anak usia dini.
Eksplorasi Deskriptif tentang Layanan Bimbingan dan Konseling di PAUD: Realitas, Kendala dan Harapan
Authors: Hadiarni Hadiarni , Shaqhira Anggun
Published: July 2023

Kewajiban guru PAUD untuk memberikan layanan bimbingan dan konseling (BK) belum berjalan sebagaimana yang ditegaskan dalam Permendiknas Nomor 35 Tahun 2010. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan realitas, kendala dan harapan guru tersebut terhadap layanan BK. Untuk mencapai tujuan ini, disain deksriptif dengan metode survey digunakan. Populasi penelitian adalah guru PAUD berjumlah 33 orang yang yang ditetapkan dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan aplikasi Google Form kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Dari hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa responden menyatakan: 1) siswa PAUD mengalami masalah yang membutuhkan penanganan khusus, 2) telah melaksanakan layanan BK, 3)  terkendala dengan kurangnya pengetahuan tentang layanan BK, sarana dan prasarana penunjang, keterampilan dalam menyusun studi kebutuhan, mengolah hasil dari instrumen, dan melaksanakan layanan BK, dan 4) mengharapkan peningkatan wawasan tentang BK, pelatihan terkait dengan pelaksanaan layanan BK, keterampilan dalam menyusun instrumen studi kebutuhan dan penyusunan program layanan BK.
Marketing Strategy for Early Childhood Education (ECE) Schools in the Digital Age
Authors: Harini Hegar , Wahyuningtyas Dessy Putri , Sutrisno Sutrisno , Wanof M. Indre , Ausat Abu Muna Almaududi
Published: July 2023

In the contemporary technological era, the significance of marketing for educational institutions has experienced a significant surge. The effective execution of marketing tactics can aid in the recruitment of prospective students and concurrently elevate the standing of the institution. Marketing initiatives should be carried out prudently and in accordance with the technological progressions that occur. The objective of this study is to furnish insights for early childhood education institutions in formulating efficacious marketing tactics that align with contemporary demands. The primary emphasis of this investigation is on qualitative analysis. Methods for gathering information include paying close attention and taking detailed notes, with subsequent analysis including data reduction, visualisation, and conclusions. The results of this study show that to develop marketing strategies in the digital era, schools need to consider factors such as market characteristics and needs, the use of social media and online platforms, data security, the quality of educators, and the needs of students. Therefore, they should consider the needs and characteristics of the market and develop educational content that is relevant and appealing to prospective students and parents, which implies that by optimising technology and online platforms and considering the needs and characteristics of the market, schools can improve the reputation and quality of education offered and help increase parental and community involvement in promoting education.
Pembelajaran STEAM dengan Media Loose Parts di Kelompok Bermain Anak Usia Dini
Authors: Ratna Adinda , Arbarini Mintarsih , Loretha All Fine
Published: July 2023

Usia dini adalah masa krusial, oleh karenanya stimulasi mutlak diberikan, salah satunya melalui pendidikan. Tetapi, fenomena yang masih kerap ditemui, siswa cepat bosan dan kurang antusias selama pembelajaran. Penyebabnya seperti anak kurang dilibatkan aktif, belum memberikan kemerdekaan belajar, media belajar kurang beragam. STEAM didukung pemanfaatan Loose Parts dipandang dapat menjadi solusi dan inovasi. Penelitian bertujuan mendeskripsikan penerapan STEAM dengan pemanfaatan Loose Parts dan hasil pembelajaran siswa. Jenis penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data dengan wawancara, dokumentasi, dan observasi. Subjek penelitian terdiri dari 1 guru kelas, 1 guru pendamping dan 7 peserta didik. Metode analisis data yakni pengumpulan, data, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian, penerapan STEAM dengan pemanfaatan Loose Parts dapat diterapkan pada PAUD dengan mengintegrasikan kelima komponennya dengan tingkatan yang sederhana sesuai tahapan usianya. Loose Parts terbukti dapat mendukung penerapan STEAM, meningkatkan keingintahuan dan antusiasme serta siswa menunjukkan respon positif selama pembelajaran.
Strategi Ibu dalam Menumbuhkan Literasi pada Anak Usia 5-6 Tahun
Authors: Inten Dinar Nur , Mulyani Dewi , Aziz Helmi
Published: July 2023

Peran yang utama dan pertama dalam pengenalan dasar literasi yaitu keluarga. Aktor utama dan memiliki peranan yang penting dalam keluarga adalah ibu karena ia memiliki kelekatan dan intensitas aktivitas tinggi dengan anak. Tujuan dari penelitian ini membantu menemukan strategi ibu dalam mengajarkan literasi pada anak saat di rumah. Jenis penelitian yang digunakan kuantitatif dengan metode pre experiment, dengan objek penelitian yaitu para ibu yang memiliki latarbelakang pendidikan dasarserta memiliki anak berusia dini. Sampel yang digunakan berjumlah lima belas orang, sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji t, dan n gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pemberian pengetahuan dan pelatihan keterampilan pengajaran literasi untuk anak dapat membantu para ibu berpendidikan dasar memahami dan mampu mempraktekkan strategi literasi ibu dan anak saat di rumah. Bahkan para ibu dapat menyampaikan dan mengajak anak untuk berkisah Qurani seraya menghasilkan karya hasil dari bercerita yang menunjukkan bahwa pengajaran literasi bermakna bagi anak
Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Anak Usia Dini melalui Pengasuhan Informal di Indonesia
Authors: Imroatun Imroatun , Muqdamien Birru , Ilzamudin Ilzamudin , Muhajir Muhajir
Published: July 2023

Dalam Kehidupan perkotaan masih ditemui pengasuhan informal melalui keluarga tetangga atau kerabat. Penelitian ini mengeksplorasi lebih dalam tentang pola pengenalan huruf hijaiyyah sebagai dasar pemahaman Quran bagi anak usia dini yang tinggal dalam pengasuhan informal di perkotaan. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam yang divalidasi melalui triangulasi perpanjangan waktu. Kesimpulannya, penghargaan terhadap pendidikan agama Islam dalam keluarga anak asuh maupun pengasuh informal di perkotaan memberikan dampak kepada intensitas dan frekwensi pengenalan huruf Hijaiyyah. Pengengenalannya cenderung mendukung apa yang diajarkan di sekolah namun dalam komunikasi kekeluargaan yang interpersonal. Maka disarankan pada keluarga pengasuh juga mendalami baca tulis Quran agar bisa mengenalkan Quran dengan lebih baik selain bekal kepengasuhan yang lebih memadai.  Penelitian lanjutan pada ruang lingkup pendidikan masyarakat yang lebih luas karena bisa mendorong kebiasaan mereka dalam beribadah secara jamaah yang berdampak kepada kemahiran dalam pengenalan Quran bagi anak usia dini.
Pentas Seni Anak di Jogja TV Sebagai Ajang Eksistensi dan Promosi Kelembagaan TK
Authors: Wulandari Tintin , Pamungkas Joko , Nurrahman Arif
Published: July 2023

Seni merupakan sebuah proses penyaluran diri melalui ekspresi dan kreatifitas, sehingga kegiatan seni perlu ditingkatkan di TK. Seni yang dimiliki oleh anak-anak TK dapat diekspesikan melalui pertunjukan pentas seni. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menjelaskan pentingnya kegiatan seni yang dipromosikan melalui pertunjukan pentas seni sebagai media untuk meingkatkan eksistensi dan promosi lembaga Taman Kanak-Kanak. Penelitian menggunakan teknik deskriptif kualitatif dengan melakukan kegiatan wawancara, dokumentasi, dan observasi dalam rangka pengumpulan data. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah pedoman wawancara, dokumentasi, dan lembar observasi. Metode analisis data yang digunakan adalah triangulasi model interaktif yang menggabungkan reduksi data, penyajian data, dan penyusunan kesimpulan. Sampel penelitian ini adalah kepala sekolah, dan 1 guru pendamping kegiatan seni. Sedangkan subjek yang diobservasi yaitu 154 anak di TK Negeri 2 Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa kegiatan seni telah dilakukan oleh lembaga melalui pertunjukan pentas seni seperti pentas tari, pentas vocal/ menyanyi, dan pentas fashion show pada acara “Cerita Anak” yang disiarkan secara langsung di Studio Jogja TV. Melalui kegiatan ini diketahui bahwa kegiatan pentas seni yang dilakukan dapat meningkatkan eksistensi lembaga dan menjadi ajang promosi bagi lembaga.
Hubungan Kualitas Tidur dan Memori pada Anak Usia Dini: Pendekatan Formatif Orde Kedua
Authors: Gracia Anne , Puspojudho Sukiman , Yudha Rivo Panji
Published: July 2023

Perkembangan kognitif anak usia dini membutuhkan memori yang bisa diakses oleh otak sehingga memudahkan dalam membuat satu keputusan. Memori akan tertata dengan adanya pembiasaan hidup yang baik pada seorang anak, salah satu satunya adalah pada pola tidur berkualitas. Penelitian terdahulu telah berkembang dengan menggunakan polysomnografi, sebuah alat khusus mendeteksi pola tidur. Peneliti memilih bentuk kuesioner untuk penyebaran yang lebih luas agar diperoleh kesempatan pada semua anak mendapatkan profil kualitas tidur yang dihubungkan dengan pengukuran perkembangan memori. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif formatif reflektif konstruk orde kedua (second order) untuk membangun variable pengukuran dari dimensi pada teori yang mendukung, dalam hal ini variabel kualitas tidur sesuai teori dibangun dari dimensi pola kebiasaan sebelum tidur, selama tidur, dan saat bangun tidur. Hasil penelitian ditemukan konsistensi pada koefisien Cronbach’s Alpha dan validitas diskriminan yang memiliki nilai hasil valid dan reliabel. Dari peneiltian ini menunjukan bahwa kualitas tidur memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap perkembangan memori anak pada pola kebiasaan sebelum tidur, selama tidur, dan kebiasaan bangun
Pelaksanaan Asesmen dan Intervensi Anak Autisme
Authors: Ishartiwi Ishartiwi , Sukinah Sukinah , Taqiyah Dewi Barotut
Published: July 2023

Asesmen dilakukan untuk mengetahui kondisi dan karakteristik, kemampuan, hambatan dan kelebihan yang dimiliki serta kebutuhan ASH untuk dasar penyusunan pelaksanaan intervensi. Pelaksanaan program intervensi dilakukan selama 16 kali pertemuan durasi 120 menit per pertemuan dengan mengunakan pendekatan secara individual, media AAC (Augmentative and Alternative Communication) dan benda-benda yang ada disekitar ASH. Subjek dalam penelitian ini berinisial ASH berusia 4 tahun dan mengalami hambatan perkembangan autisme. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil pembahasan pelaksanaan asesmen dan intervensi, ASH mampu melakukan interaksi sosial dengan menyapa, mengucapkan salam, komunikasi dua arah menggunakan strategi shaping. Pada aspek bahasa, ASH mampu merespon pertanyaan spontan tanpa menggunakan bantuan kartu kata, aspek motorik halus ASH mampu mewarnai gambar, menarik garis lurus, menuliskan nama, meronce dan menempel. Penggunaan media yang ada disekitar ASH dapat membantu meningkatkan kemampuan pada aspek komunikasi, motorik halus dan interaksi sosial.
E-Comic Sosial Budaya Berbasis Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk Pengembangan Pelajar Pancasila Anak Usia Dini
Authors: Mahyuddin Nenny , Isratati Yosi
Published: July 2023

Penelitian ini di latarbelakangi dengan anak yang kurang memiliki rasa empati dimana anak sering tidak respon apa yang terjadi disekitar mereka, Anak tidak mau berbagi, Rendahnya pengetahuan anak tentang sosial budaya, Penyampaian informasi mengenai sosial budaya pada pembelajaran disampaikan guru dengan metode ceramah tanpa adanya media khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Comic Sosial Budaya agar dapat menanamkan nilai elemen jati diri Profil Pelajar Pancasila yang Valid, Praktis serta Efektif.. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan model pengembangan yang digunakan adalah modifikasi dari model pengembangan Borg and Gall. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh anak di 5 Taman Kanak-Kanak. Pada pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Pada analisis data  menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan berupa angket. Hasil penelitian diperoleh bahwa pengembangan profil pelajar Pancasila anak usia dini sudah dilaksanakan secara maksimal dan dikembangkan sesuai langkah-langkah pengembangan yang sistematis.
Konflik Moral Guru dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek di PAUD
Authors: Jumiatmoko Jumiatmoko , Rasmani Upik Elok Endang , Wahyuningsih Siti , Zuhro Nurul Shofiatin , Fitrianingtyas Anjar , Nurjanah Novita Eka , Winarji Bambang
Published: July 2023

Konflik moral terjadi pada guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis proyek. Hal tersebut menghambat tercapainya proses dan hasil belajar yang optimal. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi komponen dan proporsi konflik moral dalam implementasi pembelajaran berbasis proyek. Konflik moral ini diidentifikasi dari guru PAUD yang telah melaksanakan pembelajaran berbasis proyek (N=31), dengan masa kerja 5-18 tahun (Mmasa kerja= 9,04 Tahun). Data dikumpulkan dengan Google Form selamat 7 (tujuh) hari. Data dianalisis dengan kualitatif Content Analysis dan kuantitatif deskriptif. Sesuai urutannya, hasil kategorisasi tema konflik moral ditemukan 4 (Empat) komponen yaitu: 1) terkait dengan Anak, 2) terkait dengan guru, 3) terkait dengan teknis, 4) terkait dengan orang tua. Setiap temuan dibahas secara teoretis terkait latar belakang guru berupa status guru penggerak, guru bersertifikasi, masa kerja, dan asal lembaga. Temuan ini mendorong advokasi secara moral dan material bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis proyek pada konteks PAUD.
Manajemen Pembelajaran Proyek pada Implementasi Kurikulum Merdeka di Lembaga PAUD
Authors: Rasmani Upik Elok Endang , Wahyuningsih Siti , Winarji Bambang , Jumiatmoko Jumiatmoko , Zuhro Nurul Shofiatin , Fitrianingtyas Anjar , Agustina Putri , Widyastuti Yuanita Kristiani Wahyu
Published: July 2023

Kurikulum merdeka telah diterapkan pada sebagian lembaga PAUD. Salah satu pilar utama dalam kurikulum merdeka yaitu pembelajaran yang dilaksanakan adalah Project Based Learning atau Pembelajaran Berbasis Proyek. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi komponen manajemen Project Based Learning dalam kurikulum merdeka di PAUD. Adapun metode penelitian dalam penelitian ini berupa penelitian deskripitif kualitatif. Langkah penelitian diawali dengan studi literature tentang kualitas lembaga PAUD yaitu terkait bagaimana Manajemen Pembelajaran Proyek Berbasis Kurikulum Merdeka. Selanjutnya, akan dilaksanakan analisis data berupa identifikasi manajemen Project Based Learning dengan analisis pada komponen yang diharapkan diperoleh karakteristik secara alamiah dan mendalam serta masalah terkait manajemen Project Based Learning pada implementasi Project Based Learning. Kurikulum merdeka yang dikemas dalam metode Project Based Learning telah dilaksanakan dengan baik dan terstruktur di TK Al Khoir Surakarta baik dari perencanaan hingga pelaksanaan. Keterlibatan orang tua dan pendidikan karakter menjadi keunggulan dalam pelaksanaan project P5 di TK Al Khoir Surakarta
Persepsi Orang Tua tentang Konsumsi Junk Food untuk Anak Usia Dini
Authors: Siregar Lis Yulianti , Siagian Maulia Mutiara
Published: July 2023

Kesehatan anak membutuhkan perhatian khusus dengan adanya peningkatan inovasi berbagai junk food yang mudah ditemukan. Jika konsumsi junk food tidak diperhatikan porsi dan frekuensinya dikhawatirkan dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan anak. Tujuan penelitian yakni untuk mengetahui persepsi orang tua terhadap junk food dan upaya orang tua untuk meminimalisisr pengaruh junk food. Pendekatan penelitian dengan kualitatif menggunakan desain studi kasus yang melibatkan ibu dari tiga anak yang berumur 3-6 tahun. Data dikumpulkan menggunakan wawancara mendalam. Hasil penelitian ini memunculkan tiga tema utama yakni gambar konsumsi junk food, dampak junk food terhadap kesehatan anak, dan upaya orang tua untuk mengurangi junk food. Masing-masing tema akan dibahas secara lebih rinci dalam artikel ini. Implikasi hasil penelitian dapat digunakan sebagai informasi bagi orangtua akan bahaya pemberian junk food pada anak.
Perbedaan Perilaku Prososial Anak Usia Dini ditinjau dari Jenis Kelamin
Authors: Sitepu Juli Maini , Masitah Widya , Nasution Mawaddah , Hasibuan Luthfia Permata Lukman
Published: July 2023

Masih banyak terlihat anak di TK Siti Hajar yang belum terbentuk perilaku prososialnya terlihat dari kurangnya kemampuan berbagi anak, cuek terhadap temannya, mau menang sendiri, dan lebih cenderung suka bermain sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana perbedaan perilaku prososial anak antara anak laki-laki dan anak perempuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah subjek penelitian 40 orang anak yang terdiri dari 21 orang anak laki-laki dan 19 orang anak perempuan. Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan angket perilaku prososial yang disusun berdasarkan indikator perilaku prososial anak usia dini. Angket diberikan kepada orang tua  siswa untuk menilai perilaku prososial anak mereka masing-masing. Angket yang terkumpul dianalisis menggunakan software SPSS versi 26. Dari hasil analisis statistik menggunakan SPSS diperoleh hasil signifikansi (2-tailed) perilaku sosial anak usia dini lebih besar daripada r table yaitu sebesar 0,3610,05. Hasil ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara anak laki-laki dan anak perempuan dalam perilaku prososial. Hal ini disebabkan karena banyak faktor lain, seperti gaya pengasuhan asuh orang tua , teman sebaya, lingkungan sekolah, dukungan guru, dan karakter siswa sendiri.
Perencanaan Strategis dalam Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini
Authors: Firman Firman , Ali Umar
Published: July 2023

Bertambahnya jumlah satuan pendidikan anak usia dini harus diimbangi dengan pengelolaan yang baik agar tercipta generasi Indonesia emas sebagaimana tujuan konstitusi. Pendidikan anak usia dini saat ini memerlukan langkah-langkah dan paradigma yang baru termasuk pada aspek perencanaan dan manajemen. Tujuan penelitian ini menganalisis langkah-langkah perencanaan untuk mengelola Lembaga PAUD sebagai dukungan membangun pendidikan nasional yang berkualitas. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, sementara teknik analisis data yang digunakan mengacu pada model Miels dan Huberman. Berdasarkan hasi kajian, perencanaan strategis berkaitan dengan perumusan arah pengembangan organisasi ke masa depan untuk mencapai sasaran-sasaran jangka panjang dan jangka pendek. Perencanaan strategis dalam pengelolaan pendidikan anak usia dini dapat dilakukan melalui langkah-langkah seperti identifikasi kebutuhan dan masalah, kajian lingkungan, penentuan visi dan misi, penyusunan program, serta penyusunan dokumen dan rencana
Global NAVIGATION Satellite System Contribution for Observing the Tectonic Plate Movements: Status and Perspectives
Authors: Zeki Oday Yaseen Mohamed
Published: July 2023

The long-term monitoring of land movements represents the most successful application of the Global Navigation Satellite System (GNSS), particularly the Global Positioning System. However, the application of long term monitoring of land movements depends on the availability of homogenous and consistent daily position time series of stations over a period of time. Such time series can be produced very efficiently by using Precise Point Positioning and Double Difference techniques based on particular sophisticated GNSS processing softwares. Nonetheless, these rely on the availability of GNSS products which are precise satellite orbit and clock, and Earth orientation parameters. Unfortunately, several changes and modifications have been made periodically on the policy of producing these products which led to degradation in the consistency of these products over time. For the long term monitoring of land movements, it is essential that any such developments and changes can also be used to produce improved products that go back in time, to enable the homogeneous reprocessing of archived observation data. This paper deals with two main themes. Firstly, it demonstrates the significant and imperative role of the GNSS in geological applications by addressing major global and regional studies of the Earth’s deformation which represent one of the main and essential applications in satellite geodesy. The role of the continues GPS measurements in this application is highlighted and discussed for modeling global and regional plate motions and modeling Glacial Isostatic Adjustment. Secondly, this paper locates the most important obstacles which stand behind the inability to use the GNSS in applications of long-term monitoring of land movements.
The Effect of Age and occupation on the Type and the Number of workers injuries in construction sector in Iraq
Authors: Mahjoob Ahmed Mohammed Raoof
Published: July 2023

World statistics proved that the most of work dangerous accidents, which causes death, are occurred in the construction works. These accidents related to many causes such as loss of workers experience and ignoring rules of safety requirements, especially young workers. Due to the risk of accidents that may occur in the site of work, the idea of this study crystallized to show the relationship between the age of worker and number of injuries and accidents, to identify the causes of these injuries, and to put the appropriate solutions to avoid or reduce the risk of work injuries. Also, the research shows the main principles of safety requirements to forming a clear picture about the subject of the study. A questioner form was prepared to collect the information and then analyzing it statistically in order to reach to the results and recommendations which contribute to decrease the occurrence of work injuries in the sites of construction projects.