bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Efektivitas Penggunaan Software Akuntansi pada Manajemen Operasi Waxhaus
Authors: Khomariah Nurul , Kurniawan Rachmad Risqy
Published: May 2022

Technological developments in the era of Digital Disruption 4.0 are increasing. The entry of this disruptive era is a challenge for companies both engaged in the services, trade, and manufacturing sectors. Not only technological developments in machines, but in this disruptive era it also affects the Company's financial service system. Therefore,accounting software is needed to support the Company's operations management. The accounting software used by Waxhaus is Jurnal.id. Jurnal.id accounting software isequipped with various features to support bookkeeping, finance, and store operations, SMEs, companies and businesses that are much more efficient and automated. Real time access from computers and mobile gadgets makes it easier for users to access when using them. This research was conducted to determine the effectiveness of using accounting software in Waxhaus operations management, especially in making financial statements. This study uses a qualitative method. Data collection techniques used to obtain information are observation and literature study. The results showed that the use of Jurnal.id accounting software initially experienced problems due to employee ignorance in using the software and also very little socialization to employees. When viewed from the other side, the use of Jurnal.id accounting software can support the effectiveness of the performance of the finance department in making reports that will be addressed to the leadership. So that the company's operations management can run following the developments of the Digital Disruption 4.0 era.
Jual Sapi Kurban Yogo Wibowo di Beji
Authors: mulyadi sri
Published: May 2022

Menjual berbagai sapi untuk Kurban
Uas Ilmu Politik Aulia
Authors: Aulia
Published: May 2022

. Silahkan pilih 1 tulisan di google scholar MZA Anis dan Muhammad Adhitya Putra,kemudian kutip dan korelasikan dengan materi politik disertakan contoh konkrit.Saya mengutip dari bapak Muhammad Aditya Putra,Kegiatan ekonomi di pasar terapung sebagai sumber belajar sosialSungai Kuin merupakan tempat tujuan wisata di kota Banjarmasin .Pasar Terapungkuin selatan merupakan Pasar Tradisional yang terletak di kawasan Alalak selatansungai barito Pasar ini memiliki ciri khas dimana dalam proses kegiatanya dilakukan di sungaidengan mengunakan joekong.Jukung adalah sebutan untuk perahu kecil di Banjarmasin yang menggunakandayung sebagai alat untuk mengayuh .oleh karena itu bagi pembeli yang inginberkunjung ke floating market kuin harus menggunakan mesin jukung dan kelluntuk menuju lokasi floating market kuin.Pasar Terapung Kuin yang khaskemudian menjadi daya Tarik tersendiri bagi masyarakat luar daerah berkunjungKe floating market kuin .keberadaan pasar terapung tidak terlepas dari kondisigeografis Banjarmasin yang memiliki banyak yang memiliki banyak sungaimengambarkan bahwa lingkungan di masyarakat yang berada di tepi sungaimenjadikan sungai tersebut sebagai asal muasal pasar.sungai dan perahumenyediakan bentuk perdagangan antar penduduk ,terutama untuk hidup dibantaran dann sungai (Ideham et al;2015).Disini saya akan mengaitkanya dengan ilmu politik yaitu tentang melestarikankebudayaan daerah ,dari kutipan di atas dapat kita lihat bahwa pasar terapungmerupakan salah satu destinasi wisata di Banjarmasin yang menjadi daya Tariktersendiri bagi wisatawan luar daerah.
kelembagaan dan identitas koperasi
Authors: amaliyah zahra
Published: May 2022

Koperasi merupakan bagian dari tata susunan ekonomi, hal ini berarti bahwa dalam kegiatannya koperasi turut mengambil bagian bagi tercapainya kehidupan ekonomi yang sejahtera, bagi orang-orang yang menjadi anggota perkumpulan itusendiri maupun untuk masyarakat disekitarnya.
Ilmu politik
Authors: Anisa Siti Nor
Published: May 2022

Dalam politikkekuasaan,diperlukanuntukmendukungdanmengamankanjalannyasuatukeputusanpolitikdalam kehidupanrakyat.Hubunganlogisantarapolitikdankekuasaan berarti bahwa setiap pembahasan politik selalu menyiratkankekuasaannya. Oleh karena itu,ketika datang ke sekularisasi kekuasaan.Sekularisasipolitiksecaraimplisitbertujuanuntukmenetralisirkekuasaanagartidakdilegitimasisebagaisesuatuyang sakralatausuci.Kekuasaansebagaiaktivitaspolitikharusdipahamisebagaiaktivitasmanusiayangdilakukan,dipelihara,dandireproduksisecarapermanen.(Op.citgusdurpoliticaltheologyhal.169)
MANAJEMEN OPERASIONAL PADA NAGA SWALAYAN HANKAM
Authors: Umiyah Syifa Rahimi , Kurniawan Rachmad Risqy
Published: May 2022

The increasing scarcity of palm oil in Indonesia is currently making cooking oil prices soar. This makes people disappointed with the government. Therefore, the government announced the price of cooking oil subsidies, namely Rp. 14,000 / liter but it also creates a commotion in various supermarkets and minimarkets in several areas, not least at Naga Swalayan Defense and Security.Therefore, good operational management is needed so that there is no crowd that will make some losses for employees and customers. Good operational management includes in terms of planning, organizing, implementing, and monitoring it.The research method used is descriptive analysis to show the operational management performance in Naga Swalaan. The data collection technique was carried out by semi-structured interviews, where the informant was considered to know the most about the object under study.
Ujian Akhir Semester Ilmu Politik dan Pendidikan IPS
Authors: Annisa Nur
Published: May 2022

Disini saya ingin mengkutip dari jurnal Bapak MZA Anis Anis yaitu “Pendidikan Humaniora Dalam Masyrakat Banjar Di Kalimatan Selatan” di dalam jurnal tersebut berisi pemahaman memgenai Humaniora bukan sosiologi budaya atau psikologi budaya melainkan sebuah ilmu yang committed terhadap kelangsungan hidup obyeknya, begitulah ucap Huizingga (Kuntowijoyo, 1987: 67). Humaniora dapat dikatakan bagian dari pendidikan tentang bagaimana menjadi manusia. Masyarakat Banjar khususnya daerah Martapura hingga saat ini semakin meningkat diwujudkan dalam membangun madrasah sebagai budaya berdiri dengan munculnya sekolah-sekolah yang dibangun oleh pemerintah. Adapun pendidikan humaniora termasuk dalam pelajaran fiqh, hadits, kurma, tauhid, tasawuf dan akhlak yang diajarkan di tajwid dan madrasah. Dalam ritual keagamaan juga terdapat kesenian, namun masyarakat Banjar mampu membedakan antara ajaran agama yang bersifat substantif dan kesenian yang hanya dijadikan sebagai pelengkap dalam sebuah ritual. Pendidikan humaniora juga merupakan kearifan lokal yang dimiliki masyarakat Banjar dalam membaca fenomena alam dan menyikapi kebijakan.
A single nucleotide variant on chromosome 12 residing within HMGA2 distinguishes patients with luminal B breast cancer.
Authors: Mamoor Shahan
Published: May 2022

Molecular subtypes including luminal subtypes A and B drive patient outcomes in human breast cancer but the biological basis for this is not completely understood (1-4). We mined published microarray data (5, 6) to discover in an unbiased fashion the most distinguishing genetic and transcriptional features of tumors of each breast cancer molecular subtype. We identified a single nucleotide polymorphism, rs1351394, residing within HMGA2, as among the most significant genetic differences in the tumors of patients with luminal B breast cancer. In a separate cohort of patients with luminal B subtype breast cancer, we observed transcriptome-wide differential expression of a HMGA2 transcript. Analysis of patient survival data revealed that HMGA2 primary tumor expression was correlated with overall survival in patients with basal-like and luminal B subtype breast cancer. Sequence variation in the HMGA2 gene may be important in understanding differences in genetic background that favor development of luminal B subtype human breast cancer.
UAS Ilmu Politik dan Pendidikan IPS _Rahani Surya Pratiwi _2110128120004
Authors: Pratiwi Rahani Surya
Published: May 2022

Ujian Akhir Semester Ilmu Politik dan Pendidikan IPS
Khotbah sebagai bentuk Implementasi Pendidikan Kristen dalam Gereja
Authors: Serdianus
Published: May 2022

This article objective is to explain the urgency and importance of preaching as part of Christian Education in the church. Preaching is way to teach the church’s members about how they will act in their life. Preach is a form of implementation of Christian Education for all church members. Pastors or preachers need to delivers preach to teach, reprimand, and encourage church members to understand their life. The main purpose of this kind of preach is to motivate the church members to life more in God’s way as the Bible said.
PASAR MONOPOLI
Authors: gunawan sahrul
Published: May 2022

Pasar monopoli didefinisikan sebagai suatu penguasaan atas produksi oleh satu pelaku usaha. pasar mononpoli memiliki ciri-ciri ;jelas, tidak memiliki barang pengganti, sulit dimasuki olh perusahaan lain. contohnya PLN,BBM,PDM, dll.
HUBUNGAN PEMERINTAH DENGAN GERAKAN KOPERASI
Authors: Rasti Ardina
Published: May 2022

Koperasi merupakan organisasi otonom dari orang-orang yang berhimpun budaya secara bersama-sama melalui kegiatan usaha yang dimiliki dan dikendalikan secara demokratis.
Busara’s Low Income Panel
Authors: Thompson Tommie , Singh Anisha , Busara Lab Busara Lab
Published: May 2022

The Busara Center for Behavioral Economics is an advisory and research organization focused on the evaluation and implementation of behavioral, economic, and social interventions in the Global South. Busara’s mission involves the application of rigorous research methods and evaluation tools to enable partners to improve program design, assess existing interventions, and optimize internal processes. Busara was founded in 2013 and has active operations in Nigeria, Kenya, Tanzania, Ethiopia, Uganda and India. To enhance our ability to conduct rapid behavioral experiments and develop quick insights, we have constructed an exhaustive panel that can be easily drawn from. Our primary sampling pool encompasses respondents from across Kenya, but we place a particular emphasis on low-income residents in Nairobi. We are also constructing comparable sampling frames in low-income areas of Lagos, Nigeria and New Delhi, India.A key question for research is the representativeness of the experimental sample. To better understand the generalizability and characteristics of Busara’s sampling pool, we analyzed its comparability to the 2016 Integrated Household Budget Survey (IHBS), a nationally-representative survey prepared by the Kenyan National Bureau of Statistics (KNBS). Given Busara’s emphasis on poverty alleviation, our sample is expected to lean towards a low-income demographic. Appendix available upon request.
Paleoclimate controls on lithium enrichment in Great Basin Pliocene-Pleistocene lacustrine clays
Authors: Gagnon Catherine , Butler Kristina , Gaviria Elizabeth , Terrazas Alexa , Gao Annabelle , Bhattacharya Tripti , Boutt David , Munk Lee , Ibarra Daniel
Published: May 2022

Terminal lakes are important archives of continental hydroclimate and in some cases contain important economic resources. Here, we present an ∼2.9 m.y. lacustrine carbonate carbon and oxygen stable isotope record from a Great Basin continental drill core. We paired these measurements with bulk lithium concentrations to reveal a relationship between past climate and lithium enrichment in authigenic lacustrine clays. Further, we explored the possible effects of changing seasonality on the isotope record through the use of paired air mass trajectories and modern isotope data. Our findings show the evolution of the basin’s moisture balance over million-year time scales, which we attribute to variations in precipitation seasonality as well as fluctuations in the amount of evaporation associated with changes in atmospheric moisture convergence and divergence. We found a positive correlation between the oxygen isotope values of the lake carbonate and the bulk sediment lithium concentrations, which we argue is indicative of evapoconcentration of the lake environment and subsequent enrichment of the authigenic clays. Our results suggest a link between past hydroclimate changes and the formation of lithium-rich authigenic clays feeding high lithium concentrations in this modern brine aquifer system.
Tracking semantic relatedness: Numeral classifiers guide gaze to visual world objects
Authors: Lobben Marit , Bochynska Agata , Eifring Halvor , Laeng Bruno
Published: May 2022

Directing visual attention towards items mentioned in utterances can optimize understanding the unfolding spoken language and preparing to behave appropriately in different world situations. In particular, numeral classifiers not only specify semantic classes of nouns but could function as reference trackers. Whereas all classifier types function to single out objects for reference in the real world and may assist attentional guidance, we propose that only sortal classifiers are inherently attached to the nouns’ semantics; whereas container classifiers are pragmatically attached and the default classifiers index a noun without specifying the semantics. Using eye tracking and the “visual world paradigm”, we found that classifier types affect the rapidity of spontaneously looking at the target objects on a screen. We had Chinese speakers (N=20) listen to sentences and we observed that they looked spontaneously within 150 ms after offset of the Sortal classifier. Shortly after 200 ms the same occurred for the container classifiers, but with the default only after 764 ms. These latencies were significantly different from each other indicating that the stronger the semantic relatedness between a classifier and its noun, the more efficient the deployment of overt attention.
Automatic thoughts
Authors: Inasaridze Ketevan
Published: May 2022

Children, adolescents, and adults alike have rapid thoughts throughout the day called automatic thoughts. They are always, constantly generated and they influence what a person does and how he/she feels. These thoughts express what a person thinks about himself, how he values what he does and what he expects in the future. These thoughts can be both positive and negative. Negative automatic thoughts can stop a person or prevent him from doing things. These negative automatic thoughts become useless and eventually the person finds himself in a negative trap. In order to identify these thoughts, it is necessary to use the so-called Thought Tracker. This article describes methods for detecting automatic thoughts.
The Qualitative Network Approach (QNA)
Authors: Peters Gjalt - Jorn Ygram , Zörgő Szilvia , van der Maas Han
Published: May 2022

Networks are a powerful tool to help understand and model human psychology. However, existing approaches preclude explorative, mostly inductive endeavors. For example, the network approaches that are popular in psychometrics first require knowing which indicators to collect data for; and Epistemic Network Analysis, an approach for qualitative data, requires prior knowledge as to the meaning of code co-occurrences, how to sensibly segment data, and to interpret the results of the applied data reduction procedures. In this contribution, we introduce a qualitative network approach, implemented in the Reproducible Open Coding Kit (ROCK). This approach enables directly coding relationships (of deductively or inductively specified types) between codes in qualitative data, yielding a visual representation of those codes and how they relate to each other.
The use of factorial survey experiments in studying police procedural justice: A systematic review
Authors: Nivette Amy , Nägel Christof , Stan Andrada
Published: May 2022

Objectives: The current review assesses the methodological characteristics of between-subjects experiments, in particular documenting the scenarios and treatments described in each vignette, the extent to which confounds are embedded or accounted for in the design, and the analytic approach to estimating direct and interaction effects.Methods: We conducted a pre-registered systematic review of 20 publications containing 20 independent studies and 23 vignette scenarios.Results: We find that the majority of studies rely on non-probability convenience sampling, manipulate a combination of procedural justice elements at positive and negative extremes, but often do not address potential confounds or threats to internal validity. The procedural justice manipulations that combine different elements show relatively consistent associations with a range of attitudinal outcomes, whereas the results for manipulations that test individual components of procedural justice (e.g. voice) are more mixed.Conclusions: Based on our review, we recommend that future studies using paper-based vignettes disaggregate different elements of procedural justice in manipulations, include a gradient of treatment or behavior (including control) to avoid comparing extremes, and to incorporate potential confounders as either fixed covariates or as manipulations.
Mobile Internet Access and the Desire to Emigrate
Authors: Aksoy Cevat Giray , Adema Joop , Poutvaara Panu
Published: May 2022

In this paper, we present theory and global evidence on how mobile internet access affects desire and plans to emigrate. Our theory predicts that mobile internet access increases desire and plans to emigrate. Our empirical analysis combines survey data on 617,402 individuals from 2,120 subnational districts in 112 countries with data on worldwide 3G mobile internet rollout from 2008 to 2018. We show that an increase in mobile internet access increases the desire and plans to emigrate. Instrumenting 3G rollout with pre-existing 2G infrastructure suggests that the effects are causal. The effect on the desire to emigrate is particularly strong in high-income countries and for above-median-income individuals in lower-middle-income countries. In line with our theory, an important mechanism appears to be that access to the mobile internet lowers the cost of acquiring information on potential destinations. In addition to this, increased internet access reduces perceived material well-being and trust in government. Using municipal-level data from Spain, we also document that 3G rollout increased actual emigration flows.
The Digital Growth Machine: Urban Change and the Ideology of Technology
Authors: Rosen Jovanna , Alvarez Leon Luis F.
Published: May 2022

Technology sector–led urban growth combines digital accumulation and urban accumulation dynamics to transform urban growth processes and outcomes. Together, these forces create the digital growth machine: a potent urban growth variation that fosters four related capital accumulation avenues that enable and support its activities. First, the digital growth machine extends long-standing land development and industrial attraction strategies to promote urban growth and increase exchange values. Second, it develops new possibilities for capturing land-related profit beyond traditional land development and intensification strategies. Third, it supports new opportunities for intermediaries to emerge and profit. Fourth, it creates new digital renderings of the city that affect land-related value and perceptions of place. With these processes, the digital growth machine simultaneously furthers dynamics of elite control over land that have become deeply entrenched in cities under capitalism, while qualitatively transforming urban life and the role of cities and land in this economic system.
ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΦΑΝΤΑΣΙΑΚΟ ΤΗΣ ΕΥΤΥΧΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Authors: Soudias Dimitris , Katsinas Philipp
Published: May 2022

Η έννοια της ευτυχίας αποτελεί συχνά θέμα των πρόσφατων κυβερνητικών διακηρύξεων, σηματοδοτώντας μια απομάκρυνση από την ηθικολογία της ενοχής, της ευθύνης και του χρέους που σημάδεψε την κρίση της τελευταίας δεκαετίας. Από τη μια, η ευτυχία χρησιμοποιείται από την κυβέρνηση Μητσοτάκη για να επαναπροσδιορίσει (re-brand) ριζικά την Ελλάδα μετά από μια δεκαετία λιτότητας, ώστε να προσελκύσει «ανθρώπινο κεφάλαιο» (και ξένες επενδύσεις), επιθυμητούς μετανάστες (κυρίως «ψηφιακούς νομάδες») και τουρίστες. Από την άλλη, η έννοια της ευτυχίας λειτουργεί ως μέσο πειθάρχησης του πληθυσμού της χώρας.
Doctors on YouTube: Exploring the Uses and Gratifications of Health Vloggers
Authors: Atef Noha , Fleerackers Alice , Alperin Juan Pablo
Published: May 2022

This extended abstract explores how vlogging on YouTube gratifies health professionals through the lensof the Uses and Gratifications theory. Using Egypt as a case study, it investigates 1) What goalsmotivate health professionals to use YouTube for vlogging? and 2) What gratifications doesDoes YouTube provide health professionals with goal-oriented use?This research is to be presented at the 12th International Conference on Social Media & Society, in July 2022 (online).
The Happiness Gap Across Educational Levels in China: Period and Cohort Perspectives
Authors: Ling Wanying
Published: May 2022

Many studies have found that higher levels of education have a positive impact on subjective well-being (SWB). However, with the worldwide expansion in education, a considerable number of studies have found that educational attainment is not significantly linked to happiness. This study used data from the Chinese General Social Survey (2003–2018) to consider the effects of period and cohort on happiness. It proposes a measure of relative educational level and uses hierarchical age-period-cohort models to demonstrate the divergence in SWB across educational levels by period and by cohort. The study found that: (1) during the period 2003 to 2018, the Chinese SWB exhibited an increasing trend (2003 to 2011) and then levelled off (2011 to 2018); (2) as the expansion of education proceeds, the SWB of highly educated people is decreasing compared to those for people with lower educational levels; (3) SWB at different educational levels varies significantly among birth cohorts. A ’W’ pattern in well-being was more pronounced in the ’one high (1940-1950s)’ and ’two low (1920s and 1970s)’ birth cohorts with low levels of education. Thus, this study reveals how period and cohort jointly shape SWB across educational levels.
MENGIMPLEMENTASIKAN BUDAYA LITERASI DALAM DUNIA PENDIDIKAN UNTUK MEMBANGUN KUALITAS ANAK BANGSA
Authors: Maulida Yuni
Published: May 2022

Tingkat literasi masyarakat suatu bangsa memiliki hubungan yang vertikal terhadap kualitas bangsa. Tingginya minat baca buku seseorang anak berpengaruh terhadap wawasan, mental, dan perilaku seseorang. Bangsa Indonesia merupakan bangsa dengan tingkat literasi yang masih sangat rendah padahal sudah 70 tahun Indonesia merdeka. Ada beberapa faktor kenapa literasi masyarakat Indonesia memiliki presentase yang sangat rendah. Permasalahan ini harus segera mendapatkan perhatian khusus dari Pemerintah. Lalu bagaimana wacana mengenai ‘mekek bacaan’ yang menjadi perhatian khusus dalam semua kalangan masyarakat. Ketika keadaan melek bacaan menjadi sebuah budaya di Indonesia maka bukanlah mustahil untuk menjadi bangsa yang tidak hanya berhasil berkembang tapi juga sebagai bangsa negara yang maju. Rendahnya budaya literasi di kalangan pelajar saat ini menjadi tantangan bagi orang tua dan guru untuk menumbuhkan kembali budaya literasi mereka. Karena dengan meningkatkan budaya demokrasi akan membentuk generasi muda yang memiliki kompetensi di bidangnya dan memiliki keluasaan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu, untuk menumbuhkan budaya literasi di kalangan pelajar maka memerlukan sinergi antara pemerintah, guru dan orang tua.
KEMAJUAN TEKNOLOGI INFORMASI BERDAMPAK TERHADAP KEMAJUAN BANGSA
Authors: Adawiyah Rabiatul
Published: May 2022

Teknologi komunikasi dan informasi adalah aplikasi pengetahuan dan keterampilan yang dimanfaatkan manusia untuk mencapai sebuah tujuan.Perkembangan tekonologi informasi mulanya dari bidang kemajuan di bidang komputarisasi.Dengan kemajuan teknologi proses interaksi antar manusia mampu menjangkau lapisan masyarakat dibelahan dunia.Dengan kata lain kemajuan teknologi informasi bagi sebuah bangsa dapat berdampak positif atau negatif.Sebagai contohnya adalah internet,internet sebagai salah satu dampak dari perkembangan teknologi baru pada dasarnya tidak hanya menjadi pintu untuk mengetahui bagaimana budaya yang ada pada masyarakat tetapi juga memiliki dampak terhadap sebuah bangsa.
PERKEMBANGAN ANTROPOLOGI
Authors: Ayuningtyas Defvy
Published: May 2022

Fase pertama (sebelum abad ke-18)Bahan tulisan, yang kemudian menjadi cikal bakal prosa Etnografi, kebanyakan dihasilkan oleh para pengelana, pelaut, pendeta, pejabat Kolonial, pejabat agama atau misionaris dari Eropa. Elemen- Alat tulis ini sudah ada sejak akhir abad ke-15 dan awal abad ke-16. Selama kurang lebih 4 abad, mereka telah berhasil menulis cerita Perjalanan dan kisah hidup orang-orang yang mereka temui. sebaran Mereka mengikuti kedatangan orang Eropa di benua saat ini Afrika, Asia dan Amerika Selatan, bahkan sampai Oseania. Namun Tulisan-tulisan ini jauh dari risalah etnografi karena Masih subjektif, jadi belum komprehensif dan holistik Mendeskripsikan kehidupan suatu masyarakat. Umumnya, mereka hanya Tuliskan apa yang menurut mereka lucu (aneh). Setelah karya etnografi tersebut diterbitkan dan dibaca secara luas, Buku itu mempengaruhi sikap orang Eropa, khususnya Orang-orang terpelajar yang kemudian menganggap negara-negara di luar Eropa sebagai negara primitif (barbar), sangat di belakang. Kelompok masyarakat ini juga dianggap murni, jujur dan Tidak tahu kejahatan. Keunikan negara-negara di luar Eropa ini, seperti barang-barang adat dan budaya, diyakini menyebar ke khalayak luas di Eropa, yaitu Misalnya dengan mendirikan museum secara khusus Kumpulkan budaya orang di luar Eropa. Selain itu, pada awalnya Pada abad ke-19, para ilmuwan Eropa juga berpikir Integrasikan prosa yang masih longgar Menjadi esai etnografi yang terpisah. tidak diketahui pada tahap ini Kehadiran para antropolog.
Tradisi bapukung banjar dari sisi kajian budaya dan Islam
Authors: Ansyari Ahmad Rifani
Published: May 2022

Kalimantan Selatan merupakan kepulauan Indonesia yang mempunyai ragam kebudayaan, salah satunya ialah bapukung yang masih dipertahankan sampai saat ini. Penelitian ini mengkaji tentang nilai-nilai yang terdapat pada Bapukung. Hasil penelitian menunjukan bahwa Bapukung merupakan tradisi dari suku Banjar yang sudah ada sejak dari nenek moyang. Pada tradisi bapukung terdapat nilai tarbiyahnya, pituah, doa, dan syair yang diniatkan dari orang tua si anak agar menjadi anak yang sholeh dan sholehah. Selain itu, baayun bapukung yang baik akan membantu pertumbuhan tulang bayi terlebih, luruskan dan memperkuat leher, serta melatih dan merangsang otak anak bayi untuk berpikir.
UAS ILMU POLITIK Siti Hapsah 2110128220002
Authors: Hapsah Siti
Published: May 2022

1. Mengapa kekuasaan diperlukan untuk mempengaruhi kebijakan politik. Uraikan bagaimana pendapat Anda? 2. Jelaskan menurut pandangan anda tentang perkembangan Dinamika Demokrasi yang ada di Indonesia. 3. Uraikan bagaimana hubungan antara politik dengan pendidikan. 4. Silakan pilih 1 tulisan di google scholar MZA Anis Anis dan Muhammad Adhitya Hidayat Putra, kemudian kutip dan korelasikan dengan materi politik disertakan contoh konkrit! 5. Sebutkan dan Jelaskan Bentuk-bentuk negara yang ada di dunia.
Keutamaan Membaca di Era Global
Authors: Putri Fatimatuz'zhinta Zahra
Published: May 2022

Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai masalah. Capaian hasilpendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belummampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budayabangsa. Pengembangan pendidikan berbasis karakter dan budaya bangsa perlu menjadiprogram nasional. Karena dengan ilmu pengetahuan akan menemukan temuan baru yangdapat membuat hidup manusia lebih enak, mudah dan sejahtera. Ilmu pengetahuanmempunyai peranan penting dalam mengubah peradaban suatu bangsa. Maka dari itudengan membaca kita waawasan dan ilmu pengetahuan kita dapat bertambah. Namun,budaya baca di negeri Indonesia ini masih rendah sehingga perlu dimotivasi dengan tulisanini agar budaya baca masyarakat negeri ini dapat meningkat. sehingga negeri dan bangsa inidapat maju dan menang dalam persaingan global ini
PENANAMAN WAWASAN SEJARAH LOKAL DALAM PENDIDIKAN SEJARAH GUNA MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
Authors: Almujtaba Parid Wajdi
Published: May 2022

Perkembangan teknologi dan informasi menimbulkan fenomena globalisasi dimana arus informasi tidak bisa terbendung oleh keadaan geografis sehingga informasi berupa cerita sejarah dan budaya luar dapat bisa dinikmati melalui internet, televisi, radio, dan lain – lain. Namun fenomena ini dikhawatirkan dapat mengikis eksistensi identitas lokal sehingga pendidikan sejarah harus melakukan upaya dalam menghadapi hal ini. Upaya-upaya yang dilakukan oleh pendidikan sejarah dalam mempertahankan eksistensi lokal dalam menghadapi tantangan globalisasi adalah melakukan inovasi dalam pembelajaran berupa inovasi media dan model pembelajaran. Inovasi dilakukan mengingat persepsi masyarakat terhadap pembelajaran sejarah berupa pembelajaran sejarah itu membosankan yang disebabkan pembelajaran sejarah yang dilaksanakan terkesan monoton, berpusat pada guru dengan metode ceramahnya, dan kurangnya pertisipasi aktif siswa dalam pembelajaran sejarah.
Nilai-Nilai Budaya Menguatkan Pendidikan Karakter
Authors: A. Kamelia
Published: May 2022

Nilai yang terkandung dalam budaya tidak terlepas pada tradisi yang ada. Nilai adalah sebuah sikap, pendirian atau cara yang diberi nilai tinggi oleh seseorang, sebuah suku, kelompok atau bangsa. Pentingnya transformasi nilai-nilai budaya sebagai salah satu sarana untuk membangun karakter bangsa. Pengembangan pendidikan berbasis karakter dan budaya bangsa perlu menjadi program nasional. Dalam pendidikan, pembentukan karakter dan budaya bangsa pada peserta didik tidak harus masuk kurikulum. Kebudayaan dan pendidikan memiliki hubungan timbal balik sebab kebudayaan dapat dilestarikan dan dikembangkan dengan jalan mewariskan kebudayaan dari generasi ke generasi penerus dengan jalan pendidikan. Pendidikan berbasis budaya menjadi sebuah gerakan penyadaran masyarakat untuk terus belajar sepanjang hayat dalam mengatasi segala tantangan kehidupan yang berubah-ubah dan semakin berat. Nilai-nilai yang ditumbuh kembangkan dalam diri peserta didik berupa nilai-nilai dasar yang disepakati secara nasional. Nilai-nilai yang dimaksudkan di antaranya adalah kejujuran, dapat dipercaya, kebersamaan, toleransi, tanggung jawab, dan peduli kepada orang lain.
UAS Ilmu Politik dan Pengetahuan IPS Muhammad Fahrul Razi A-1
Authors: Razi Muhammad Fahrul
Published: May 2022

Sumber sejarah berasal dari jejak atau kesaksian yang ditinggalkan dalam peristiwa, kemudian ditafsirkan oleh sejarawan sehingga dapat menceritakan tentang realitas masa lalu. Dalam konteks ini termasuk tradisi lisan yang menjadi memori kolektif masyarakat yang dapat dijadikan sumber sejarah yang digunakan oleh sejarawan.
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN MELALUI PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Authors: Anggi
Published: May 2022

Era reformasi, demokratisasi, dan globalisasi harus dihadapi oleh setiap manusia yang berkualitas. Pengembangan dan pembentukan sumber daya manusia yang berkualitas tersebut hanya dapat dicapai melalui peningkatan kualitas pendidikan. Salah satu alternatifyang dapat dilakukan adalah melalui pendidikan budaya dan karakter bangsa. Oleh karena itu, rumusan tujuan pendidikan nasional menjadi dasar dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa. Pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah pendidikan yang mengembangkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa pada diri peserta didik sehingga mereka memiliki nilai dan karakter sebagai karakter dirinya, menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan dirinya, sebagai anggota masyarakat, dan warganegara yang religius, nasionalis, produktif dan kreatif. Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa bukan merupakan mata pelajaran yang berdiri sendiri atau merupakan nilai yang diajarkan, tetapi upaya penanaman nilai-nilai baik melalui mata pelajaran, program pengembangan diri maupun budaya sekolah yang dilakukan di kelas dan luar sekolah. Penyajian pembelajaran yang bernuansa belajar aktif dengan muatan budaya dan karakter bangsa, fokus perhatian terutama pada aspek bagaimana peserta didik mau dan mampu untuk belajar dan pendidik harus berperan sebagai fasilitator, motivator, bukan peran sebagai instruktur.
Implementasi Budaya dalam Membangun Pendidikan Karakter
Authors: Manzilina
Published: May 2022

Aspek utama dalam proses pendidikan ialah membangun karakter siswa. Pendidikan bukan sekedar proses yang di organisasi secara teratur, terencana, dan menggunakan metode?metode yang dipelajari serta berdasarkan aturan aturan yang sudah dibuat. Pendidikan bisa dianggap sebagai proses yang terjadi secara sengaja, direncanakan, didesain, serta terorganisasi yang sesuai aturan yang berlaku terutama perundang-undangan yang dirancang dan disepakati. Pendidikan yang sebagai sebuah kegiatan dan proses aktivitas yang disengaja merupakan gejala masyarakat ketika sudah mulai disadari pentingnya upaya untuk membentuk, mengarahkan, dan mengatur manusia sebagaimana dicita-citakan oleh masyarakat. Sekarang ini, pendidikan karakter mutlak diperlukan bukan hnya di sekolah saja, akan tetapi dirumah dan di lingkungan sosial. Bahkan pada sekarang ini peserta pendidikan karakter bukan lagi tentang anak di usia dini hingga remaja akan tetapi juga pada umur dewasa. Guna untuk keberlangsungan hidup bangsa Indonesia. Karakter. merupakan sebuah kunci keberhasilan individu. Pendidikan karakter atau pendidikan watak sejak awal munculnya pendidikan oleh para ahli dianggap sebagai sebuah hal yang penting.
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA UNTUK PENDIDIKAN NASIONAL
Authors: Raihanah Siti
Published: May 2022

Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai masalah. Capaian hasil pendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belum mampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budaya bangsa. Proses pendidikan masih menitikberatkan dan memfokuskan capaiannya secara kognitif. Sementara, aspek afektif pada diri peserta didik yang merupakan bekal kuat untuk hidup di masyarakat belum dikembangkan secara optimal. Karena itu, pendidikan karakter dan budaya bangsa merupakan seatu keniscayaan untuk dikembangkan di sekolah.
NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL YANG TERDAPAT PADA PETERNAKAN KERBAU RAWA DESA TABATAN BARU KECAMATAN KURIPAN KABUPATEN BARITO KUALA DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA
Authors: Aldi Muhammad
Published: May 2022

Tulisan ini membahas tentang pengembangan karakter siswa dalam nilai-nilai kearifan lokal peternakan kerbau rawa di Kalimantan Selatan tepatnya didesa Tabatan Baru Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala. Dimana dalam peternakan kerbau rawa tersebut terdapat nilai-nilai kearifan lokal yang perlu diteladani oleh para siswa. Apalagi belakangan ini terjadi penurunan moral pada para siswa akibat dari globalisasi. Ditambah percepatan teknologi di abad 21 ini membuat informasi sangat cepat disebarkan. Namun hal ini juga berdampak negatif pada para siswa. Oleh karena itu perlu adanya tameng dalam upaya melindungi generasi penerus bangsa dari efek negatif dari teknologi maupun globalisasi.
PERAN KEBUDAYAAN DALAM PENDIDIKAN
Authors: Setiaji Bayu Pratama
Published: May 2022

Pendidikan dan kebudayaan merupakan dua hal yang saling berkaitan. Dimana pendidikan selalu berubah dengan perkembangan kebudayaan. Karena pendidikan merupakan proses transfer nilai- nilai kebudayaan (pendidikan bersifat reflektif). Budaya berkembang melalui proses pendidikan yang tidak lepas dari peserta didik, lingkungan sosial, dan budaya masyarakat. Dalam kurikulum pendidikan terdapat pelajaran tentang keterampilan dan sikap, maka nilai kebudayaan harus ada didalam pendidikan. Kemudian sikap mempunyai nilai utama pada peserta didik yang bertujuan agar mereka dapat bersikap baik dilingkungan masyarakat. Tentu antara pendidikan dan budaya tidak bisa dipisahkan, budaya dengan pendidikan saling berkaitan. Dalam pendidikan, budaya sangat penting karena dapat mendukung pembelajaran siswa, dengan adanya budaya dalam pendidikan, potensi peserta didik semakin berkembang. Seni dan budaya dalam pendidikan bisa mengembangkan potensi anak didik agar tidak hanya cerdas secara intelektual akan tetapi juga mempunyai akhlak dan moral yang baik.
Pentingnya Peran Budaya Baca Bagi Kemajuan Bangsa
Authors: Rahmadaniyah
Published: May 2022

UNESCO menyebutkan bahwa Indonesia menempati urutan kedua dari bawah soalliterasi dunia yang berarti minat baca sangat rendah dengan persentase 0,001 persen ataudari 1.000 orang Indonesia hanya satu orang yang rajin membaca. Apalagi di era globalisasiyang mengalami perkembangan IPTEK sangat cepat, sedangkan suatu bangsa dapatmemenangkan persaingan apabila mempunyai rakyat yang gemar membaca dan terusbelajar. Ilmu pengetahuan merupakan ikon dari terbentuknya peradaban yang tinggi, majudan modern. Karena dengan ilmu pengetahuan akan menemukan temuan baru yang dapatmembuat hidup manusia lebih enak, mudah dan sejahtera. Ilmu pengetahuan mempunyaiperanan penting dalam mengubah peradaban suatu bangsa. Membaca adalah kegiatanmentransfer data dari bahan bacaan menjadi informasi dan diolah menjadi pengetahuanyang dapat mengubah sikap/tindakan seseorang yang kemudian diimplementasikan menjadikebijakan. Ciri suatu masyarakat yang sudah maju jamak disebut masyarakat informasisalah satunya adalah kebutuhan informasi yang tinggi yang notabene didapatkan dengancara membaca (Prianto, 2020: 2).
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA MELALUI NILAI NILAI KEARIFAN LOKAL
Authors: Riduan M.
Published: May 2022

Pendidikan karakter berfungsi untuk mengembangkan potensi dasar agar berhati baik, berpikiran baik, berperilaku baik dan pendidikan karakter merupakan upaya menginternalisasikan, menyemaikan, dan mengembangkan nilai-nilai kebaikan pada peserta didik. Dengan internalisasi nilai-nilai kebajikan tersebut, diharapkan dapat mewujudkan peserta didik yang berperilaku baik. Tujuan pertama dalam pendidikan karakter adalah memfasilitasi penguatan dan pengembangan nilai-nilai tertentusehingga terwujud dalam perilaku anak, baik ketika proses sekolah maupun setelah proses sekolah (setelah lulus dari sekolah). Penguatan dan pengembangan memiliki makna ingin membawa peserta didik memahami dan merefleksi nilai dalam perilaku sehariharinya. Tujuan kedua memiliki makna bahwa pendidikan karakter memiliki sasaran untuk meluruskan perilaku siswa yang negatif menjadi positif. dan dibarengi dengan keteladananlingkungan sekolah dan rumah agar terbiasa. Tujuan ketiga memiliki makna bahwa proses pendidikan karakter di sekolah harus dihubungkan dengan proses pendidikan di keluarga, Kearifan lokal adalah kebijaksanaan atau pengetahuan asli suatu masyarakat yang berasal dari nilai luhur tradisi budaya untuk mengatur tatanan kehidupan masyarakat
PENTINGNYA KEBERAGAMAN BUDAYA SEBAGAI MODAL UTAMA UNTUK MEMAJUKAN BANGSA INDONESIA
Authors: Halisa Halda Nor
Published: May 2022

Perlu diketahui dengan adanya keberagaman budaya di Indonesia hal tersebut dapat menjadi modal dasar dapat berjalan lancarnya membangun kemajuan bangsa, perhatian pemerintah terkait hal ini sangat diperlukan karena tanpa adanya peran pemerintah maka untuk mensukseskan peran budaya terhadap kemajuan bangsa akan sia-sia saja. Disamping itu perubahan teknologi dan informasi yang sangat cepat memiliki pengaruh yang besar terhadap perubahan masyarakat Indonesia hal ini didukung dengan banyaknya orang Indonesia menggunakan internet dan handphone untuk bersosial media menjadi kebutuhan pokok yang dimana informasi yang telah tersaji di sosial media memuat kebudayaa- kebudaayan tertentu. perlu adanya kerangka pengembangan karakter dan pendalaman pembelajaran terkait budaya bangsa dimana seorang guru sangatlah berperan penting karena guru adalah profesi strategis bagi pemberdayaan dan pembelajaran suatu bangsa dan tidak mungkin digantikan oleh unsur manapun dalam kehidupan sebuah bangsa sejak dahulu. Budaya dan teknologi dapat berjalan berdampingnan ini terbukti agar pengemasan budaya Indonesia lebih menarik maka teknologi sangat amatlah penting.
pengembangan pendidikan berbasis karekter dan budaya bangsa
Authors: marliyanti lina
Published: May 2022

Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai masalah. Capaian hasil pendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belum mampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budaya bangsa. Proses pendidikan masih menitikberatkan dan memfokuskan capaiannya secara kognitif. Sementara, aspek afektif pada diri peserta didik yang merupakan bekal kuat untuk hidup di masyarakat belum dikembangkan secara optimal. Karena itu, pendidikan karakter dan budaya bangsa merupakan seatu keniscayaan untuk dikembangkan di sekolah. Sekolah sebagai pusat perubahan perlu mengupayakan secara sungguh-sungguh pendidikan yang berbasis karakter dan budaya bangsa. Karakter dan budaya bangsa yang dikembangkan di sekolah harus diselaraskan dengan karakter dan budaya lokal, regional, dan nasional. Untuk itu, pendidikan karakter dan budaya bangsa perlu dikembangkan berdasarkan kearifan lokal
KONSEP BUDAYA BANGSA DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
Authors: Najmi Aulia
Published: May 2022

Pendidikan nasional Indonesia saat ini masih menghadapi berbagai masalah. Capaian hasil pendidikan masih belum memenuhi hasil yang diharapkan. Pembelajaran di sekolah belum mampu membentuk secara utuh pribadi lulusan yang mencerminkan karakter dan budaya bangsa. Pengembangan pendidikan berbasis karakter dan budaya bangsa perlu menjadi program nasional. Dalam pendidikan, pembentukan karakter dan budaya bangsa pada peserta didik tidak harus masuk kurikulum. Nilai-nilai yang ditumbuh kembangkan dalam diri peserta didik berupa nilai-nilai dasar yang disepakati secara nasional. Nilai-nilai yang dimaksudkan di antaranya adalah kejujuran, dapat dipercaya, kebersamaan, toleransi, tanggung jawab, dan peduli kepada orang lain.
PENDIDIKAN BUDAYA KARAKTER BANGSA DAN NILAI NILAI BUDAYA MASYARAKAT LOCAL
Authors: amri muhammad syairi
Published: May 2022

Pendidikan adalah suatu usaha yang sadar dan sistematis dalam mengembangkan potensi pesertadidik. Berdasarkan pengertian budaya, karakter bangsa dan pendidikan yang telah dikemukakan diatas maka pendidikan budaya dan karakter bangsa dimaknai sebagai pendidikan yangmengembangkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa pada diri peserta didik sehingga merekamemiliki nilai dan karakter sebagai karakter dirinya, menerapkan nilai-nilai tersebut dalamkehidupan dirinya, sebagai anggota masyarakat dan warga negara yang religius, nasionalis,produktf dan kreatif. Nilai-nilai kearifan budaya lokal, khususnya kearifan lingkungan, sangatpenting untuk menjadikan pembelajaran IPS semakin bermakna. Arti penting nilai-nilai kearifanlokal masyarakat adat Kuta sebagai sumber pembelajaran IPS telihat pada dua hal penting.Pertama, minat dan gairah belajar peserta didik mengalami peningkatan. Kedua, guru dan bukutidak lagi sebagai sumber pembelajaran utama. Nilai-nilai yang dikembangkan dalam pendidikanbudaya dan karakter bangsa didasarkan pada sumber-sumber: Agama, Pancasila, Budaya danTujuan Pendidikan Nasional Prinsip digunakan dalam pengembangan pendidikan budaya dankarakter bangsa
Analysis of Indigenous Bacteria as Microplastic Degradation of Sediment in the Sea Waters of Dumai, Riau Province
Authors: Pakpahan Deni , Yoswaty Dessy , Nursyirwani Nursyirwani
Published: May 2022

Nowdays Marine pollution resulted by microplastics is a global concern. Microplastic particles have the potential to cause damage to biota. One of solution to overcome the problem of marine pollution by microplastics by applying indigenous bacteria as microplastic degradation. This study was conducted to determine the type and ability of indigenous bacteria in sediments that are able to degrade microplastics. The research was conducted from October to December 2020. Sediment sampling was conducted in Dumai Sea Waters and sample analysis was conducted at the Marine Microbiology Laboratory, Faculty of Fisheries and Marine, Riau University. Indigenous bacteria from sediments were isolated in bacterial breeding media and then tested degradation capabilities on PET plastic samples. The result of the degradation test obtained ISL8 was able to degrade the mycoplastic with a percent degradation about 7%. Molecular test of ISL8 using PCR (Polymer chain reaction) 16S rRNA method and GenBank analysis is known that ISL8 is Bacillus sp
Condition of Coral Reef Cover and Overview of Coral Fish in Pagang Island, South Coast, West Sumatera
Authors: Sirait Juliper Parasian , Siregar Sofyan Husein , Nedi Syahril
Published: May 2022

This research was conducted in October 2020 in the waters of Pagang Island, Koto XI Tarusan District, South Coast Regency, West Sumatera Province. This study aims to determine the condition of coral reefs and reef fish in coral reef ecosystems which were analyzed based on the coral cover in Pagang Island. The method used in this research is UPT (Underwater Photo Transect) for assessing the live coral coverage and the UVC (Underwater Visual Census) for collecting the reef fishes data. The result shows that the condition of coral reef cover in Pagang Island at all stations is in critical condition. However, the high percentage of coral dying at all stations presumed that these coral reefs were in good condition. Percentage of coral cover in the station I 4.13%, station II 6.2%, station III 1.2%, and station IV 2.07%. A total of 31 fish species belonging to 7 families with a total of 328 individuals were identified in all stations. The average abundance of fish at all stations is 0.328 ind/m2
Relationship of Nitrate and Phosphate Content with Phytoplankton Abundance at the West Kambang River Estuary, Lengayang District, Pesisir Selatan, West Sumatra
Authors: Fatma Nisa Tria , Nedi Syahril , Nurrachmi Irvina
Published: May 2022

This research was conducted in February 2021 in the Estuary of the West Kambang River, Lengayang District, Pesisir Selatan, West Sumatra. This study aims to analyze the relationship between nitrate and phosphate concentrations with the abundance of phytoplankton in the West Kambang River Estuary. The method used in this study is a survey method. Determination of sampling stations was carried out by purposive sampling based on anthropogenic activities around the Estuary of the West Kambang River. Based on the results of the study, nitrate concentrations ranged from 0,76 ? 0,86 mg/l, phosphate concentrations ranged from 0,85 ? 0,94 mg/l, the average abundance of phytoplankton ranged from 201,50 ? 284,27 ind/l. Based on the one way Anova test, the concentration of nitrate, phosphate and abundance of phytoplankton did not differ significantly between stations. The results of simple linear regression test showed that the concentration of nitrate had a weak relationship with the abundance of phytoplankton and phosphate had a moderate relationship with the abundance of phytoplankton.