bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengembangan E-Modul Funteach Berbasis Edutainment untuk Meningkatkan Kompetensi Information Communication and Technology bagi Guru Sekolah Dasar
Authors: Raisah Nur , Setyawati Risha , Riuddani Auliyah Lisyuffah , Afifah Farah Nabila Nur , Ardiansyah Muhammad Nurwidya , Firdaus Fery Muhamad
Published: November 2021

Kecakapan guru yang profesional pada abad 21 memiliki tantangan yang sangat kompleks guna menghadapi tantangan global. Guru dituntut untuk mampu beradaptasi dengan teknologi. Pemanfaatan variasi teknologi mengharuskan guru untuk memiliki penguasaan dan pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT), namun banyak guru yang belum memiliki kemampuan ICT yang optimal. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk e-modul sebagai pedoman bagi guru sekolah dasar untuk meningkatkan kompetensi ICT. Metode: Penelitian ini mengunakan metode pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan yaitu ADDIE terdiri dari lima tahapan yang meliputi analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Instrumen penelitian berupa kuesioner serta dilakukankebijakan merdeka belajar wawancara. Tim penilai produk terdiri: ahli materi, ahli materi, dan respon guru. Hasil: 1) Peneliti telah menghasilkan produk E-modul Funteach sebagai pedoman bagi guru untuk meningkatkan kompetensi ICT. Meliputi karakteristik proses (analisis, desain produk, pengembangan, implementasi, dan evaluasi) dan karakteristik produk (judul, petunjuk penggunaan, pendahuluan, materi fun learning, materi edutainment, fun media pembelajaran penyampaian materi, dan fun media evaluasi). 2) E- modul Funteach memperoleh penilaian dari ahli materi dengan mendapat skor rata-rata 4,95 yang berarti sangat layak dan penilaian ahli media dengan mendapat skor rata-rata 4,75 yang berarti sangat layak, 3) respon dan tanggapan guru kelas 4 dan 5 SD terhadap E-modul Funteach memperoleh skor rata-rata yang berarti 4,5 yang berarti sangat layak untuk diimplementasikan lebih lanjut. Kesimpulan: sesuai batas-batas hasil review ahli dan tanggapan guru, produk e-modul Funteach dalam penelitian ini dapat digunakan oleh guru sekolah dasar
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DI MASA PANDEMI COVID 19 MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DI SMK NEGERI 1 SAPTOSARI
Authors: Wibowo Nugroho
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa pada Kompetensi Dasar Menerapkan Cara Perawatan Transmisi Manual di Kelas XI TKR B SMK Negeri 1 Saptosari melalui penerapan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian ini kelas XI TKR B SMK Negeri 1 Saptosari Tahun Ajaran 2020/2021 yang berjumlah 32 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi dan angket, dan instrumen yang digunakan terdiri dari: lembar observasi dan angket. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan prosentase. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini sebesar lebih dari 75% siswa aktif dalam pembelajaran.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran TGT dapat meningkatkan keaktifan siswa prosentase keaktifan secara keseluruhan sebesar 79,43% dari prosentase maksimal, rata-rata peningkatan keaktifan belajar dari siklus I ke siklus II sebesar 10,88% sedangkan dari siklus II ke siklus III sebesar 13,76%.
PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA PRAKTIK KERJA LAS SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA
Authors: Hakim Rizal , Haryana Kir
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) pengetahuan siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta tentang K3, (2) sikap siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam melaksanakan K3, (3) penerapan K3 siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta saat praktik kerja las. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan populasi siswa kelas X Program Keahlian TKR dan tenaga pendidik di SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta. Sampel sejumlah 43 siswa dan 3 orang guru. Data dikumpulkan dengan tes, angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian diketahui : (1) pengetahuan siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta tentang K3 sebesar 88,37% dalam kategori baik, dan 11,63% masuk kategori cukup baik, (2) sikap siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam melaksanakan K3 sebesar 90,70% masuk dalam kategori baik, dan 9,30% masuk dalam kategori cukup baik, (3) penerapan K3 siswa kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam melaksanakan K3 pada praktik kerja las memiliki rata-rata siswa yang selalu menerapkan tindakan K3 sebesar 74,18% ; rata-rata siswa yang terkadang menerapkan K3 sebesar 20,81%; dan rata-rata siswa yang tidak menerapkan K3 sebesar 5%.
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN KELAS XII DI SMKN 1 NGAWEN
Authors: ZUNAIDI ACHMAD
Published: November 2021

This study aims to: (1) determine the effect of parents attention on learning achievement; (2) Knowing the effect of achievement motivation on learning achievement; (3) Knowing the effect of parents attention and achievement motivation on the learning achievement of class XII student in the Light Vehicle Electrical Maintenance subject at SMK Negeri 1 Ngawen. The research carried out was ex post facto research. The place of this research is at SMK Negeri 1 Ngawen and the time of the research was conducted in the 2020/2021 academic year. The sample of this research is students of class XII TKR C in the subject of Light Vehicle Electrical Maintenance. The data collection technique is done by observation and questionnaires. The data used is quantitative data. The validity of the data was obtained through validity and reliability. The results of this study indicate that (1) Parents' attention have a significant effect on the Light Vehicle Electrical Maintenance Learning Achievement of Class XII TKR Students at SMK Negeri 1 Ngawen for the 2020/2021 academic year as seen from the value of tcount = 3.459 with a significance value of 0.002, (2) Achievement motivation does not have a significant effect on the Learning Achievement of Electrical Light Vehicle Maintenance for Class XII TKR Students of SMK Negeri 1 Ngawen 2020/2021 academic year which is seen from the value of tcount = 0.245 with a significance value of 0.808.Keywords: parents attention, achievement motivation, learning achievement
Naturally Occurring Retirement Communities: Scoping Review (Preprint)
Authors: Parniak Simone , DePaul Vincent G , Frymire Clare , DePaul Samuel , Donnelly Catherine
Published: November 2021

BACKGROUND

As Canada’s population ages, there is a need to explore community-based solutions to support older adults. Naturally occurring retirement communities (NORCs), defined in 1986 as buildings or areas not specifically designed for, but which attract, older adults and associated NORC supportive service programs (NORC-SSPs) have been described as potential resources to support aging in place. Though the body of literature on NORCs has been growing since the 1980s, no synthesis of this work has been conducted to date.

OBJECTIVE

The goal of this scoping review is to highlight the current state of NORC literature to inform future research and offer a summarized description of NORCs and how they have supported, and can support, older adults to age in place.

METHODS

Using a published framework, a scoping review was conducted by searching 13 databases from earliest date of coverage to January 2022. We included English peer- and non–peer-reviewed scholarly journal publications that described, critiqued, reflected on, or researched NORCs. Aging-in-place literature with little to no mention of NORCs was excluded, as were studies that recruited participants from NORCs but did not connect findings to the setting. A qualitative content analysis of the literature was conducted, guided by a conceptual framework, to examine the promise of NORC programs to promote aging in place.

RESULTS

From 787 publications, we included 64 (8.1%) articles. All publications were North American, and nearly half used a descriptive research approach (31/64, 48%). A little more than half provided a specific definition of a NORC (33/64, 52%); of these, 13 (39%) used the 1986 definition; yet, there were discrepancies in the defined proportions of older adults that constitute a NORC (eg, 40% or 50%). Of the 64 articles, 6 (9%) described processes for identifying NORCs and 39 (61%) specifically described NORC-SSPs and included both external partnerships with organizations for service delivery (33/39, 85%) and internal resources such as staff, volunteers, or neighbors. Identified key components of a NORC-SSP included activities fostering social relationships (25/64, 39%) and access to resources and services (26/64, 41%). Sustainability and funding of NORC-SSPs were described (27/64, 42%), particularly as challenges to success. Initial outcomes, including self-efficacy (6/64, 9%) and increased access to social and health supports (14/64, 22%) were cited; however, long-term outcomes were lacking.

CONCLUSIONS

This review synthesizes the NORC literature to date and demonstrates that NORC-SSPs have potential as an alternative model of supporting aging in place. Longitudinal research exploring the impacts of both NORCs and NORC-SSPs on older adult health and well-being is recommended. Future research should also explore ways to improve the sustainability of NORC-SSPs.
Haga su diagnóstico
Authors: Trujeque Matos Mariedel , Ramírez Gutiérrez de Velasco Alfredo
Published: November 2021

Esta paciente presenta una lesión relativamente rara cuya incidencia ha aumentado en los últimos años debido al aumento de la práctica deportiva y al incremento de los accidentes de tráfico, en este caso de motocicleta. Te invitamos a realizar tu análisis y llegar a tu propio diagnóstico.
Analisis Komponen Penyusun Desain Kegiatan Laboratorium Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Materi Kerja Enzim Katalase
Authors: Sinurat Laurina , Supriatno Bambang , Anggraeni Sri
Published: November 2021

One of the objectives of learning biology is to give students experience in the scientific method which is the demand of the 21st century. This ability is a science process skill that can be obtained in laboratory activities. So that the design of laboratory activities should lead to science process skills. This study aims to analyze the design of laboratory activities to find out: 1) the relevance of competence and content to basic competencies, 2) what competencies or abilities are built in the practicum, 3) tools, materials according to school standards and work procedures are well structured or not. , 4) the knowledge gained whether the focus is on the main thing or not. This study uses a qualitative descriptive method with the ANCOR stages, namely analysis, testing and reconstruction of five designs of laboratory activities on the working material of the catalase enzyme. The results of the study indicate that the lack of competence in science process skills built on the five designs of laboratory activities is proven based on the results of the analysis on the acquisition of knowledge is still lacking. Therefore, knowledge reconstruction needs to be carried out on the design of laboratory activities to improve the quality of laboratory activities in accordance with the demands of basic competencies.
Abstrak. Salah satu tujuan pembelajaran biologi yaitu memberi pengalaman kepada siswa pada metode ilmiah yang merupakan tuntutan abad 21. Kemampuan tersebut merupakan keterampilan proses sains yang bisa didapatkan dalam kegiatan laboratorium. Sehingga desain kegiatan laboratorium sebaiknya mengarah kepada keterampilan proses sains. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis desain kegiatan laboratorium untuk mengetahui : 1) relevansi kompetensi dan konten terhadap kompetensi dasar, 2) kompetensi atau kemampuan yang seperti apa yang dibangun dalam praktikum, 3) alat, bahan sesuai standar sekolah serta prosedur kerja terstruktur dengan baik atau tidak, 4) pengetahuan yang diperoleh apakah fokus kepada hal utama atau tidak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan tahapan ANCOR yaitu analisis, uji coba dan rekonstruksi lima desain kegiatan laboratorium pada materi kerja enzim katalase. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kurangnya kompetensi keterampilan proses sains yang dibangun pada kelima desain kegiatan laboratorium dibuktikan berdasar hasil analisis pada perolehan pengetahuan masih kurang. Oleh karena itu rekonstruksi pengetahuan perlu dilakukan pada desain kegiatan laboratorium untuk meningkatkan kualitas kegiatan laboratorium yang sesuai dengan tuntutan kompetensi dasar.
Rekonstruksi DKL Materi Pteridophyta: Fenetik sebagai Sebuah Pendekatan
Authors: Lestari Pipin Puja , Anggraeni Sri , Supriatno Bambang
Published: November 2021

Education 4.0 focuses on improving 21st century skills, one of which is science process skills, especially communication skills on Pteridophyta material. However, the existing DKL as practicum support is not optimal. The purpose of this study was to analyze the quality of DKL on pteridophyta (ferns) materials used in schools in recent curricula covering aspects of curriculum relevance, competence, and knowledge construction. Then a trial was conducted on one of the DKL. The findings from the analysis and trials became the basis for the reconstruction of Pteridophyta DKL. The results of the research show that the existing DKL still has not developed higher-order thinking skills, and there are still few concepts formed. The results of the DKL reconstruction use a phenetic approach to make it more effective and representative according to the demands of the applicable KD and develop communication skills.
Abstrak.Pendidikan 4.0 berfokus pada peningkatan keterampilan abad ke-21, salah satunya keterampilan proses sains pada materi pteridophyta. Namun DKL yang ada sebagai penunjang praktikum belum optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kualitas DKL pada materi pteridophyta (tumbuhan paku) yang digunakan di sekolah dalam beberapa kurikulum terakhir, dengan menggunakan instrumen analisis kegiatan laboratorium meliputi aspek relevansi kurikulum, kompetensi, dan konstruksi pengetahuan. Lalu dilakukan uji coba pada salah satu DKL. Temuan dari analisis dan uji coba menjadi dasar rekonstruksi DKL pteridophyta. Hasil penellitian menunjukan bahwa DKL yang ada masih belum  mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi, dan masih minimya konsep yang terbentuk. Hasil rekonstruksi DKL menggunakan pendekatan fenetik agar lebih efektif dan representatif sesuai tuntutan KD yang berlaku dan mengembangkan keterampilan proses sains.
Analisis Lembar Kerja Peserta Didik Materi Pencemaran Lingkungan Berbasi ANCOR
Authors: Nurfadilah Zakiah , Supriatno Bambang , Anggraeni Sri
Published: November 2021

The practicum method is a method that can be used for student learning. By using practicum, students will need a guide in the form of a worksheet in order to carry out practical activities in accordance with the guidelines. This objective is aimed at (1) obtaining an overview of the suitability of the practicum following the steps of LKPD, (2) knowing how practicum can be carried out in accordance with LKPD and curriculum, (3) knowing the existence of an overview related to practicum objectives, principles and concepts in LKPD, (4) to find out whether the steps in LKPD can provide direction to students. The method used in this research is descriptive qualitative method with ANCOR stages, namely (1) Analysis, (2) Testing, (3) Reconstruction. To carry out the analysis, the analysis is carried out through aspects of relevance, aspects of competence, aspects of knowledge construction, practical analysis and reconstruction. The research object uses 5 LKPD regarding environmental pollution. The results showed that there was still a lot of confusion among students because the research steps were not clear. This study concludes that there is a need for improvements to the Environmental Pollution LKPD material in order to produce a better Environmental Pollution LKPD.
Abstrak. Metode praktikum dalah metode yang dapat digunakan untuk pembelajaran siswa. Dengan menggunakan praktikum, maka siswa akan memerlukan panduan berupa lembar kerja agar dapat melakukan kegiatan praktikum yang sesuai dengan panduan. Tujuan ini bertujuan untuk (1) memperoleh gambaran pada kesesuaian praktikum yang mengikuti langkah LKPD, (2) mengetahi bagaimana praktikum dapat dilakukan sesuai denganKPD dan kurikulum, (3) mengetahui adanya gambaran terkait tujuan praktikum, prinsip dan konsep dalam LKPD, (4) untuk mengetahui apakah langkah yang ada pada LKPD dapat memberikan arahan terhadap siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan tahapan ANCOR, yaitu (1) Analisis, (2) Uji Coba, (3) Rekonstruksi. Untuk melakukan analisis, analisis dilakukan melalui aspek relevansi, aspek kompetensi, aspek konstruksi pengetahuan, analisis praktikal dan rekonstruksi. Objek penelitian menggunakan 5 LKPD mengenai pencemaran lingkungan. Hasil penelitian menunjukan masih banyak kebingungan diantara siswa karena langkah penelitian yang tidak jelas. Penelitian ini menyimpulkan perlu adanya perbaikan pada LKPD materi Pencemaran Lingkungan agar dapat menghasilkan LKPD Pencemaran Lingkungan yang lebih baik.
Pengaruh Pendekatan Inkuiri-Kontekstual Berbasis Teknologi Informasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA Pada Konsep Ekosistem
Authors: Puspita Zulfah , Juhanda Aa , Windyariani Sistiana
Published: November 2021

This study aims to determine the effect of the inquiry-contextual approach on the science process skills of high school students in learning ecosystem materials using information technology media, namely google form, google meeting, google classroom and whatsapp group. This research method is a pre-experiment with the type of One Group Pretest-Posttest Design. The multiple choice questions consist of ten indicators of science process skills, each of wich contains one questions. The sampling technique was Simple Random Sampling from the population of SMA Negeri 2 Sukabumi City. The result showed that the inquiry-contextual approach had an influence in training students science process skills. It is proven in the acquisition of n-gain scores, per-indicator percentage values, gender dominance in answering correctly and the result of LKPD scores.
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan inkuiri-kontekstual terhadap keterampilan proses sains peserta didik sekolah menengah atas pada pembelajaran materi ekosistem dengan menggunakan media teknologi informasi yaitu google form, google meeting,google classroom dan whatsapp group. Metode penelitian ini berupa pra-eksperimen dengan jenis One Group Pretest-Posttest Design. Soal pilihan ganda berjumlah sepuluh indikator keterampilan proses sains dimana masing-masing memuat satu soal. Teknik pengambilan sampel berupa Simple Random Sampling dari populasi SMA Negeri 2 Kota Sukabumi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendekatan inkuiri-kontekstual memiliki pengaruh dalam melatih keterampilan proses sains peserta didik. Dibuktikan dalam perolehan skor n-gain, nilai persentase per-indikator, dominasi gender menjawab benar dan hasil nilai LKPD.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dipadukan Model Peer Tutoring Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik
Authors: Lalin Marlin Makdalena , Namakule Umar , Elly Sovian S
Published: November 2021

Based on observations from a biology teacher at SMA Negeri 17 Central Maluku. The data obtained that the results of learning biology are still partly below the average, based on the results of observations it turns out that teaching and learning activities look boring and most students do not pay attention to the teacher's explanation and are cool to talk with their classmates. The purpose of this study was to determine the effect of discovery learning learning models combined with peer tutoring methods on student learning outcomes in class XI SMA Negeri 17 Maluku Tengah. This research is a quasi-experimental research. The sample in this study amounted to 52 students consisting of 26 students in class XI1 as the experimental class and 26 students in class XI3 as the control class. The results of the study show that there is an influence of the discovery learning model combined with the peer tutoring method on student learning outcomes at SMA Negeri 17 Maluku Tengah.
Abstrak. Berdasarkan hasil observasi dari salah seorang guru biologi di SMA Negeri 17 Maluku Tengah. Diperoleh data bahwa hasil belajar biologi yaitu masih sebagian dibawah rata-rata, berdasarkan hasil observasi ternyata kegiatan belajar mengajar terlihat membosankan dan sebagaian besar siswa tidak memperhatikan penjelasanan guru serta asik berbincang-bincang dengan teman sebangkunya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery  Learning dipadukan metode peer tutoring terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 17 Maluku Tengah. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian eksperimen semu. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 52 siswa yang terdiri dari 26 siswa kelas XI1  sebagai kelas eksperimen dan 26 siswa kelas XI3  sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh model discovery Learning dipadukan metode peer tutoring terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 17 Maluku Tengah.
Analysis of Critical Thinking Ability of Class X IPA High School Students in Solving Story Questions in terms of Gender and Mathematical Ability
Authors: Benyamin Benyamin , Qohar Abd. , Sulandra I made
Published: November 2021

The purpose of this study was to describe the critical thinking skills of class X high school students in solving story problems in terms of gender and math abilities. This research was conducted in the even semester of 2020/2021. This research uses a qualitative approach with descriptive research type. The subjects in this study consisted of 3 male students and 3 female students with different mathematical abilities selected based on test results and consultation with subject teachers. The used Instruments in this study were critical thinking skills tests and interviews. The results of this research are (1) male students and high mathematical abilities meet aspects of interpretation, analysis, evaluation, inference, aspects and self regulation well. Meanwhile, female students with high mathematical abilities are able to complete aspects of interpretation, analysis, evaluation, and inference well; (2) Male students and their mathematical abilities are meeting the aspects of interpretation, analysis, and inference well. Meanwhile, female students and moderate math abilities were able to complete interpretation, analysis, inference, and explanation well; and (3) male students with low math ability are able to solve aspects of interpretation well. Meanwhile, female students with low math abilities were able to complete aspects of interpretation and analysis well. For further researchers, it is necessary to research at a higher level with more research subjects or on other variables.
Analysis of the Students Mathematics Problem Solving Ability of Grade VII on Integer Operation Material
Authors: Hamapinda Eryani , Ngaba Anggriati Ledu , Nuhamara Yuliana Tamu Ina
Published: November 2021

Problem solving is a measure or knowledge that needs to be mastered in solving problems related to real life. This ability is very important to build new knowledge as well as develop ideas. Therefore, the purpose of this study is to analyze the ability and describe the weaknesses of grade VII students in solving math problems in integer operating materials at SMP Negeri 1 Waingapu. Descriptive research type with qualitative approach. The instruments used were tests, interviews, questionnaires and documentation. The subjects of the study were the wakasek part of the curriculum, mathematics teachers and 7th grade students. The results found that the average math problem solving ability of students based on Polya steps is 59.86 and is in a fairly good category. This is because students do not write down the information encountered, do not analyze the problem first, do not write down the strategies used in solving the problem, lack of basic ability in doing calculations, difficulty in placing the sign of the calculation operation, not used to re-examine the answers that have been done and not used to write conclusions.
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEPEMILIKAN JAMBAN SEHAT DI DESA SUNGAI ITIK KECAMATAN SADU KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR TAHUN 2021
Authors: Amelia Rizki Nur , Halim Raden , Lanita Usi
Published: November 2021

ABSTRAK

Jamban merupakan bangunan yang berguna sebagai tempat pembuangan dan pengumpulan tinja yang nantinya terkumpul pada suatu tempat dan tidak mengakibatkan timbulnya berbagai macam penyakit dan pencemaran lingkungan. Desa Sungai Itik merupakan salah satu Desa akses jamban sehat tergolong rendah yaitu hanya 56,78%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kepemilikan jamban sehat di Desa Sungai Itik. Metode penelitian dengan desain Cross Sectional, Populasi sebanyak 120 responden dan sampel sebanyak 120 responden diambil dengan teknik Proporsionate Strafied Random Sampling. Teknik analisis data dengan menggunakan uji statistik chi-square dan variabel status ekonomi menggunakan uji regresi logistic sederhana. Hasil penelitian didapatkan terdapat 56,7% responden yang belum memiliki jamban sehat dan ada hubungan antara pengetahuan (P = 0,000), status ekonomi (P = 0,000), ketersediaan air bersih (P = 0,017) dan peran petugas kesehatan (P = 0,000) terhadap kepemilikan jamban sehat di Desa Sungai Itik. Pengetahuan, status ekonomi, ketersediaan air bersih dan peran petugas kesehatan memiliki hubungan yang signifikan terhadap kepemilikan jamban sehat di Desa Sungai Itik.

Kata kunci: Jamban Sehat, Pengetahuan, Status Ekonomi, Ketersediaan Air Bersih, Peran Petugas Kesehatan
STUDI LITERATUR : HUBUNGAN ASUPAN SERAT TERHADAP KADAR GLUKOSA DARAH POSTPRANDIAL
Authors: Viapita Brilianti , Suzan Raihanah , Kusdiyah Erny
Published: November 2021

ABSTRACT

Background: According to the World Health Organization (WHO), the number of people with Diabetes Mellitus (DM) worldwide in 2000 was 177 million people and increased to 194 million people in 2003. Increased blood glucose levels, especially postprandial blood glucose levels play an important role in the pathogenesis of DM. Diet or nutritional therapy plays an important role in postprandial glucose control, one of them is the consumption of high-fiber diets.

Objective: To determine the relationship between between fiber intake and postprandial blood glucose levels. Methods: This study used a literature review approach with a research method scoping review, using ten literatures sourced from search results through the search engine Google Scholar, PubMed, Science Direct, and DOAJ according to the inclusion criteria determined by the researcher.

Results: There are 8 literatures show a significant relationship between fiber intake and postprandial blood glucose levels (p value <0.05). Other 2 literatures show no significant relationship between high fiber intake and postprandial blood glucose levels.

Conclusion: Adequate fiber intake has a significant relationship in the reduction of postprandial blood glucose levels in subjects with normal glucose tolerance, glucose intolerance, pre-diabetes, and type 2 diabetes mellitus with the age range of subjects 18-85 years (p value <0.05)

Keywords: Fiber intake, Postprandial Blood Glucose

 

ABSTRAK

Latar Belakang: Menurut World Health Organization (WHO), jumlah penderita Diabetes Mellitus (DM) di seluruh dunia pada tahun 2000 adalah 177 juta orang dan meningkat menjadi 194 juta orang pada tahun 2003. Peningkatan kadar glukosa darah terutama kadar glukosa darah postprandial berperan penting dalam patogenesis terjadinya DM. Pengaturan pola makan atau terapi nutrisi berperan penting dalam kontrol glukosa postprandial yakni, salah satunya dengan konsumsi makanan tinggi serat.

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan asupan serat terhadap kadar glukosa darah postprandial.

Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur dengan metode penelitian scoping review yang menggunakan sepuluh literatur yang bersumber dari hasil penelusuran melalui search engine Google Scholar, PubMed, Science Direct, dan DOAJ sesuai dengan kriteria inklusi yang sudah ditetapkan peneliti.

Hasil : Sebanyak 8 literatur menunjukan adanya hubungan signifikan antara asupan serat dan kadar glukosa darah postprandial (p value < 0.05). Sebanyak 2 literatur menunjukan tidak ada hubungan yang signifikan antara tingginya asupan serat terhadap kadar glukosa darah postprandial.

Kesimpulan : Asupan Serat yang cukup memiliki hubungan yang signifikan terhadap penurunan kadar glukosa darah postprandial baik pada subyek dengan toleransi glukosa normal, intoleransi glukosa, pre-diabetes, dan diabetes melitus tipe 2 dengan rentang usia subyek 18-85 tahun (p value < 0.05)

Kata Kunci : Asupan Serat, Glukosa Darah Postprandial
PENYELIDIKAN EPIDEMIOLOGI KASUS COVID-19 PADA KLASTER PERKANTORAN DI KABUPATEN MUSI BANYUASIN
Authors: Juhaina Ena
Published: November 2021

ABSTRAK

Covid-19 adalah penyakit jenis baru yang belum pernah diidentifikasi sebelumnya pada manusia yang merupakan  penyakit menular pada saluran pernapasan yang disebabkan oleh novel  Coronavirus yang ditegakkan melalui pemeriksaan PCR positif (Konfirmasi positif). Coronavirus adalah keluarga besar virus yang menyebabkan penyakit mulai dari gejala ringan sampai berat. Virus penyebab COVID-19 ini dinamakan Sars-CoV-2. Penelitian menyebutkan bahwa SARS ditransmisikan dari kucing luwak (civet cats) ke manusia dan MERS dari unta ke manusia. Adapun, hewan yang menjadi sumber penularan COVID-19 ini masih belum diketahui. Tujuan penyelidikan ini adalah untuk Memberikan dukungan teknis pelaksanaan surveilans dalam upaya pencegahan  dan pengendalian peningkatan kasus Covid 19 di Kabupaten Musi Banyuasin. Kajian ini menggunakan rancangan studi cross-sectional dilaksanakan pada bulan September 2020.  Populasi studi adalah Pegawai Kantor Pemerintahan di Kabupaten Musi Banyuasin. Sampel adalah  Pegawai pada kantor sekretariat daerah dan Bappeda kabupaten Musi Banyuasin sebanyak 156 orang. Dilakukan Wawancara dengan menggunakan kuesioner serta pengambilan spesimen melalui swab hidung dan tenggorok untuk dilakukan pemeriksaan PCR bagi sampel yang terindikasi Covid-19 berdasarkan hasil Penyelidikan Epidemiologi. Berdasarkan hasil pemeriksaan PCR dari 8 spesimen yang dilakukan pemeriksaan PCR ditemukan 7 orang positif konfirmasi Covid-19. Petugas Puskesmas dapat melakukan surveilans ketat untuk menemukan dan mencegah adanya penambahan kasus.

 

Kata kunci : Covid-19; Virus Corona
A Narrative Inquiry into EFL Teachers’ Professional Experiences in Blended Learning during COVID-19 Pandemic
Authors: Ma'rufa Ika Meilinda Ummul , Mustofa Mutmainnah
Published: November 2021

Extensive studies have been geared to exploring the implementation of blended learning in education domain. However, there is a paucity of research that examines such implementation from teachers’ perspectives. To fill this gap, the present study investigates the lived experiences of EFL teachers in enacting blended learning during COVID-19 pandemic. To capture the teachers’ stories, a narrative inquiry was employed. Data were garnered through narrative frame, narrative box, and interview guide. Findings suggest that the teachers applied different online platforms to teach English in blended learning, then the school centralized to use Google classroom as the main platform in online class. Furthermore, the lesson, scheduling, Internet connection, and students’ self-regulated learning awareness complicated the implementation of blended learning during COVID-19 pandemic. The paper suggests policymakers to enact online pedagogy based on the actual teacher trainings and maximize schooling facility as a learning support.
ANALISIS DAYA SAING USAHATANI KELAPA SAWIT RAKYAT DI KECAMATAN SEKERNAN KABUPATEN MUARO JAMBI
Authors: Sianturi Esra Natalina , Nainggolan Saidin , Elwamendri Elwamendri
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) daya saing (keunggulan kompetitif dan keunggulan komparatif), (2) dampak kebijakan pemerintah terhadap output dan input, dan (3) sensitivitas daya saing pada usahatani kelapa sawit rakyat di Kabupaten Muaro Jambi dengan lokus penelitian Kecamatan Sekernan. Metode analisis yang digunakan adalah Matriks Analisis Kebijakan (Policy Analysis Matrix). Penelitian dilaksanakan pada tahun 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Usahatani kelapa sawit rakyat di Kecamatan Sekernan Kabupaten Muaro Jambi memiliki daya saing dengan indikator keunggulan kompetitif PCR = 0,13 dan indikator keunggulan komparatif dan DRCR = 0,27 (2) Kebijakan pemerintah pada input-output usahatani sawit sudah cukup berjalan dengan secara efektif dan (3) Usahatani kelapa sawit rakyat masih memiliki daya saing walaupun terjadi kenaikan harga input pupuk.
DISTRIBUSI PENDAPATAN PETANI KARET DI KECAMATAN BAJUBANG KABUPATEN BATANGHARI
Authors: Amalia Dwi Nurul
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis tingkat pendapatan usahatani karet dan perbedaan pendapatan usahatani karet yang memasarkan bokar di pasar lelang dan non pasar lelang (2) Menganalisis tingkat pendapatan petani karet dan perbedaan pendapatan petani karet yang memasarkan bokar di pasar lelang dan non pasar lelang (3) ketimpangan distribusi pendapatan utama usahtani karet dan pendapatan petani karet yang memasarkan bokar di pasar lelang dan non pasar lelang. Jumlah Sampel sebanyak 70 petani yang terdiri dari 34 petani yang menjual ke pasar lelang dan 36 petani yang menjual ke non pasar lelang.Berdasarkan hasil uji beda dua rata rata terdapat perbedaan pendapatan utama usahatani karet yang menjual bahan olah karet ke pasar lelang Nilai indeks gini satu kawasan yaitu 0,29 berada pada ketimpangan rendah < 0,32 berada pada ketimpangan sedang , dan nilai indeks gini pasar lelang 0,27 dan non pasar lelang 0,24 > 0,26 berada pada ketimpangan rendah pendapatan terdistribusi merata.
Potensi Antibakteri Daun Nanas Kerang terhadap Escherichia coli dan Shigella dysenteriae
Authors: Milanda Tiana , Muktiwardojo Moelyono , Widyana Firda Aryanti
Published: November 2021

[Antibacterial Potentional of Nanas Kerang Leaves against Escherichia coli dan Shigella dysenteriae]
Nanas kerang (Tradescantia spathacea Swartz) merupakan tanaman yang digunakan sebagai obat tradisional di berbagai negara dan telah diketahui memiliki berbagai aktivitas farmakologi, termasuk antibakteri. Untuk mengetahui aktivitasnya terhadap Shigella dysenteriaeÂ  dan Â Escherichia coli, maka dilakukan pengujian aktivitas antibakteri ekstrak etanol daun nanas kerang dan berbagai fraksinya terhadap kedua bakteri tersebut Â serta penentuan golongan senyawa yang terkandung di dalamnya. Penelitian dilakukan melalui ekstraksi simplisia, fraksinasi ekstrak, pengujian aktivitas antibakteri ekstrak dan fraksi, penetapan nilai KHTM dan KBM dan penentuan golongan senyawa dalam fraksi teraktif. Hasil penelitian menunjukkan ekstrak etanol daun nanas kerang memiliki aktivitas terhadap S. dysenteriae dan E. coli isolat klinik sampai konsentrasi 200 mg/mL, denganÂ  aktivitas terbesar terhadap E.coli isolat klinis. Fraksi air, etil asetat asam dan n-heksan dari ekstrak ini juga memiliki aktivitas terhadap S. dysenteriae dan E. coli isolat klinik sampai konsentrasi 300 mg/mL.Â  Pada konsentrasi yang sama, fraksi etil asetat basa hanya memiliki aktivitas terhadap E. coli isolat klinis. Fraksi etil asetat sebagai fraksi teraktif memilikiÂ  KBM 37,5 dan 11,8 mg/mL berturut-turutÂ  terhadap S. dysenteriae dan E. coli isolat klinis. Pada fraksi etil asetat asam terdeteksi senyawa flavonoid dan kuinon, yang diduga merupakan senyawa antibakteri Â dalam fraksi tersebut
LOOP-MEDIATED ISOTHERMAL AMPLIFICATION (LAMP) DALAM PENEGAKAN DIAGNOSIS INFEKSI PARASIT MALARIA BERBASIS MOLEKULER
Authors: Suwandi Jhons Fatriyadi
Published: November 2021

Penegakan diagnosis malaria merupakan hal penting dalam program eleminasi malaria. Proses yang cepat, akurat dan murah merupakan harapan dalam diagnosis malaria, khususnya pada daerah remote area, pada kondisi gawat darurat atau pada saat ketidaktersediaan tenaga mikroskopis. Pemeriksaan RDT dan RDTs yang telah digunakan untuk menegakkan diagnosis malaria, terkadang memiliki akurasi yang kurang diharapkan. Pemeriksaan mikroskopis sebagai gold standard, sering terkendala saat tidak ada tenaga mikroskopis. Pengalaman tenaga mikroskopis juga akan mempengaruhi hasil pemeriksaan. Nested PCR sering digunakan untuk mengkonfirmasi hasil pemeriksaan mikroskopis, namun membutuhkan peralatan dan laboratorium khusus sehingga membutuhkan biaya yang mahal. Untuk menjawab kekurangan pada metode pemeriksaan sebelumnya, maka loop-mediated isothermal ampliﬁcation (LAMP) dikembangkan sebagai metode diagnosis. LAMP sebagai metode pemeriksaan yang berbasis molekuler memiliki akurasi yang tinggi, dengan sensitifitas dan spesifisitas pada hampir semua penelitian sebelumnya lebih dari 90%. LAMP juga dapat mendeteksi spesies plasmodium dari pasien malaria pada daerah endemis atau non-endemis (kasus impor), pada kehamilan, pada kondisi densitas parasitemia yang rendah dan pada daerah dengan low transmission.
PRINCIPLE OF REHABILITATION & COMPLICATION PREVENTION AFTER MUSCULOSKELETAL TRAUMA
Authors: Utomo Pamudji , Akbar Hillan
Published: November 2021

Rehabilitation plays a major role to maximize outcome and prevent complications following musculoskeletal trauma and its interventions. It is reported in several studies that mortality risk in patients not receiving rehabilitation was higher compared with patients who received one. The key principles include adequate pain management, anti-infection measures, early ambulation and physical therapy, establishing proper milestones and goals, well-communicated multi-disciplinary approach, and the establishment of standardized and personalized treatment protocol. Early mobilization is supported, as long as wound healing has been taken into consideration. Holistic approach to ensure both physical and psychosocial well-being is recommended, along with special care for geriatric and paediatric populations. Furthermore, alternative medicines such as acupuncture and meditation are currently gaining popularity and subsequently advocated as adjunct therapies.
Penggunaan Video untuk Memperkaya Share Informasi Pembelajaran Fisika pada Model Two Stay Two Stray
Authors: Munawaroh Munawaroh , Yelianti Upik , Muhammad Damris
Published: November 2021

Model of teaching Two Stay Two Stray (TSTS) requires group of students to share information back to their own group from their counterpart groups. The shared information is limited as oral information dominantly shared during the teaching processes. The objective of this study was to improve shared information between groups of students in physics learning by using video at Madrasah Aliyah Nurul Jalal Tebo. The video was played to enhance shared information between groups of students using TSTSlearning model. Video was shown to the incoming students to enhance oral explanation. The number of information shared between these groups of students was compared with conventional TSTS class. Two-way anova was used to analyze the data. The results show that the use of video in TSTS learning is not significantly affect the shared information between groups of students.
Pengembangan LKPD Berbasis Materi Prasyarat Terstruktur pada Materi Persamaan Garis Lurus untuk Kelas VIII SMP/MTs
Authors: SN Sariyani , Marzal Jefri , Syaiful Syaiful
Published: November 2021

Mastery of the prerequisite material is essential to help students overcome mathematics learning difficulties; however, the prerequisite material needs to be managed effectively to achieve learning objectives. Student Worksheet (LKPD) is a learning tool that can be used to achieve learning objectives. This research is development research to produce a student worksheet that is valid, practical, and effective. LKPD development is carried out using the ADDIE model. The valid value is obtained from the results of content validation by the validator. The practical value is obtained from the test subject's response, and the effectiveness value is obtained based on the assessment of students during the actual trial. The development results show that the average percentage score of the validation results of material experts and media experts reaches 72%, which indicates that LKPD is valid. The practicality assessment was obtained from the percentage of student and teacher responses to the questionnaire given; the average is 99%. The trial results show that the students' responses are very valid. Student learning outcomes showed that 76% of students were able to reach the minimum requirement achievement, meaning that the LKPD effectively improved student learning outcomes. Mathematical LKPD based on structured prerequisite material fulfills the valid, practical, and effective criteria for learning straight line equation material.
PEMODELAN DINAMIKA TIPPE TOP (TT) DENGAN KENDALA NON-HOLONOMIK BERBASIS KOMPUTASI FISIKA PADA BIDANG DATAR (R^2×SO(3))
Authors: Ariska Melly , Akhsan Hamdi , Muslim Muhammad
Published: November 2021

Pemodelan sistem dinamik dalam real time sangat penting dalam kemajuan teknologi otomatis yang berkembang pesat saat ini, seperti metode perencanaan sistem robotic. Artikel ini menjelaskan sistem dinamik benda tegar dengan kendala non-holonomic pada ruang konfigurasi . Metode yang digunakan adalah Motion Planning Network dan simulasi numeric dengan komputasi fisika yang dapat digunakan untuk sistem benda non-holonomik yang bergerak secara real-time dengan Pendekatan Jellet Invarian (JI). Pendekatan JI dapat menghasilkan persamaan sistem gerak dan mengevaluasi simulasi model benda dengan kendala non holonomik dan juga menampilkan hasil eksperimen dinamika benda tegar dalam ruang konfigurasi . Sistem gerak benda dengan kendala non holonomik yang digunakan adalah Tippe top (TT). TT adalah mainan yang mirip seperti gasing yang jika diputar dapat membalik sendiri dengan batangnya. Penulis berhasil mendeskripsikan dinamika gerak TT secara real time dengan syarat awal bervariasi pada ruang konfigurasi .
PEMANFAATAN EKSTRAK UBI UNGU SEBAGAI INDIKATOR LABEL DALAM PEMANTAUAN KESEGARAN UDANG MENGUNAKAN NEURAL NETWORK
Authors: Siswoyo Siswoyo , Andini Anisah Mega , Amelia Dea , Safitri Aisyah Deri Ayu Tungga , Tiandho Yuant
Published: November 2021

The main weakness in shrimp marketing is the perishable food nature of shrimp. Generally, people identify the freshness of shrimp by direct observation. However, it will be difficult to detect the freshness of shrimp if it is marketed in a closed container. In this study, a label indicator of purple sweet potato will be made to detect the freshness of shrimp. The increase in the efficiency of indicator readings is carried out using a neural network algorithm. The results of the sensitivity test showed that the label indicator of purple sweet potato extract was sensitive to the presence of ammonia.Through a comparison between the storage time of shrimp and the organoleptic quality of shrimp, it is known that the quality of shrimp is divided into four classes, namely: (i) "Very fresh" marked with a solid red color (ii) "Fresh marked with a deep blue color (iii) "not fresh marked with a dark red color. gray and (iv) “very unrefreshing marked with a faded brown color. Through label indicator image classification using a neural network algorithm, from 73 training data obtained an accuracy rate of 95.89% and a precision of 92%.
STUDY AWAL KARAKTERISASI SENSOR WARNA TC3200 UNTUK MENENTUKAN KADAR KAFEIN PADA KOPI
Authors: Heriyanti Heriyanti , Samsidar Samsidar , Amri Iful , Pebralia Jesi , Rustan Rustan , Handayani Linda , Peslinof Mardian , Ayundari Desi , Sutrisno Sutrisno
Published: November 2021

Pengukuran kadar kafein saat ini dibutuhkan agar penggunaan/konsumsi kopi sesui dengan dosis yang dibutuhkan, akan tetapi, sulitnya karakterisasi dan uji kimia dalam penentuan kadar kafein menjadi hambatan untuk mengetahui dosis kafein secara cepat dan tepat. Pada penelitian ini telah dilakukan karakterisasi sensor warna TC3200 sebagai studi awal rangkaian pembuatan alat ukur kafein berbasis sensor. Sampel yang digunakan adalah kopi Liberika, Arabika dan Robusta yang berasal dari Provinsi Jambi. Preparasi sampel dilakukan dengan proses roasting pada suhu 180OC dan pada saat proses berjalan pengambilan sampel secara real time pada (t= 38-45s), hasil preparasi sampel dilakukan uji UV-Vis untuk mengetahui konsentrasi  kandungan kadar kafein. Selanjutnya karakterisasi sensor warna TC3200 dilakukan untuk mengetahui nilai RGB (Red, Green, Blue) dari masing – masing sampel kopi. Hasil penelitian didapatkan nilai kadar kafein dari pengukuran UV-Vis yang akan menjadi database sensor, dan hasil karakterisasi sensor warna TC3200 pada kopi Liberika, Arabika dan Robusta secara kuantitatif didapatkan tingkat kevalidan data masing – masing 80%, 60% dan 70% dan analisis kualitatif bahwa sensor dapat digunakan untuk menetukan kadar kafein pada kopi dengan tingkat kematangan atau waktu roasting kopi yang berbeda.
GAMBARAN ATTITUDE TOWARDS BEHAVIOR PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA REMAJA SMA KOTA JAMBI
Authors: Qonita Ratu Aulia , Raudhoh Siti , Pramudiani Dessy
Published: November 2021

Introduction Drug abuse in adolescence is in high rate. Many factors that encourage adolescents to commit drug abuse behavior, one of which is attitude towards behavior, which is an individual's good or bad assessment of drug abuse behavior.

Method This research was a quantitative study with a descriptive and cross-sectional method. This research was conducted at State and Private Senior High Schools in Jambi City with 380 sample who were determined through the Purposive Sampling Technique. Data collection is done online using Aida form.The analysis used descriptive statistics with the JASP 0.9.0.0 application.

Results This study shows the results in the attitude towards behavior category are very negative at 8%, negative 28%, neutral by 30%, positive 26%, and very positive at 8%.

Conclusion And Recommendation Jambi City High School adolescents have a neutral attitude towards behavior of drug abuse. By conducting this research, it is hoped that it can become a solution to prevent drug abuse in high school adolescents in Jambi City.

Keywords: attitude towards behavior, drug abuse

ABSTRAK

Pendahuluan Penyalahgunaan narkoba di usia remaja berada pada angka yang tinggi. Banyak faktor yang dapat mendorong remaja memiliki intensi melakukan perilaku penyalahgunaan narkoba, diantaranya attitude towards behavior, subjective norm, perceived behavioral control. Setiap faktor tersebut memiliki peranan masing-masing dalam tinggi atau rendahnya intensi perilaku penyalahgunaan narkoba pada remaja khususnya siswa SMA Kota Jambi.

Metode Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional dan bersifat cross-sectional. Penelitian ini dilakukan pada SMA Negeri dan SMA Swasta di Kota Jambi dengan jumlah sampel 380 orang yang ditentukan melalui Teknik Purposive Sampling. Analisis yang dilakukan yaitu regresi berganda, uji korelasi, T- Test (Independen Sample) dan F-Test (Anova One Way) menggunakan aplikasi JASP 0.9.0.0.

Hasil Penelitian ini menunjukkan hasil attitude towards behavior, subjective norm, dan perceived behavioral control memberikan kontribusi efektif sebesar 37% terhadap variabel intensi penyalahgunaan narkoba, dengan kontribusi tertinggi diberikan oleh perceivedbehavioral control.

Kesimpulan Dan Saran Attitude towards behavior, subjective norm, dan perceived behavioral control memiliki kontribusi dan hubungan dengan Intensi perilaku penyalahgunaan narkoba. Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat menjadi solusi pencegahan penyalahgunaan narkoba pada remaja SMA Kota Jambi.