bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Digital Natives Preferences in How to Learn Mathematics: A Qualitative Study of Preservice Mathematics Teachers
Authors: Damayanti Taulia , Takaendengan Bertu Rianto , Kobandaha Putri Ekawaty , Gombah Wimansya
Published: April 2023

The purpose of this study was to describe how digital natives as preservice mathematics teachers learn mathematics. The research subjects were 30 students of the Mathematics Education Study Program at the Universitas Negeri Gorontalo. This research is a descriptive qualitative research with data collection techniques are semistructured interview, questionnaire using Mentimeter, and documentation. Data collecting held in 2022. First, they were interviewed to obtain information on how they studied college mathematics courses such as calculus or differential equations. After obtaining the methods they used, they were then asked to fill out a questionnaire via Mentimeter. From the results of the interviews and filling out the questionare, it was found that their ways of learning were by watching YouTube, reading books, discussing mathematics material with their peers, searching for learning material from the internet, and also using mathematical applications to help them solving problems. Although everyone has different preferences for which method they like the most, in general, they combine all five learning styles. When they were asked to choose the method they liked the most, 50% of them choose watching YouTube; 43% prefer to learn from books; and 6.67% choose to use mathematical application. The mathematical applications they use are dominated by Photomath. Other applications used are Qanda, Brainly, Colearn, Mathway, MathLab, Mathenchanter, Geogebra, Snap Quiz, and Wolfram Alpha. The results show that book is still relevan to use in this digital age.
ANALISIS BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DAN LOYALITAS KONSUMEN YAKULT DI KOTA PEKANBARU
Authors: Syaiful Riski Islami , Zulkarnain Zulkarnain , Kornita Sri Endang
Published: April 2023

Dalam industri FMCG (Fast Moving Consumer Good) marketing mix menjadi hal yang sangat penting dijalankan dengan baik agar terciptanya kepuasan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh produk, harga, promosi, distribusi terhadap keputusan pembelian dan loyalitas konsumen. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang telah mengkonsumsi minuman Yakult di Kota Pekanbaru. Sedangkan sampel yang digunakan sebanyak 182 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Struktural Equation Model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan product terhadap keputusan pembelian. kemudian terdapat pengaruh signifikan antara price terhadap keputusan pembelian. selanjutnya terdapat pengaruh promosi terhadap keputusan pembelian. Sedangkan distribusi tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian dan terdapat pengaruh antara keputusan pembelian terhadap loyalitas adalah signifikan.
PENGARUH BRAND AWARENESS DAN BRAND IMAGE TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN MELALUI KEPUASAN KONSUMEN TEH MEREK KAYU ARO DI KOTA PEKANBARU
Authors: Trisno Wijatmoko Rah , Zulkarnain Zulkarnain , Syapsan Syapsan
Published: April 2023

Kepuasan dan loyalitas konsumen merupakan kunci bagu kesuksesan bisnis, karena pelanggan yang puas dan loyal membantu perusahaan untuk mencapai tujuannya. Perusahaan yang berhasil mewujudkan kepuasan pelanggan yang setinggi-tingginya, akan menciptakan pelanggan yang loyal terhadap produk. Populasi dalam penelitian ini merupakan konsumen Teh Merek Kayu Aro di Kota Pekanbaru dengan menggunakan 99 orang responden. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari Brand Awareness,brand-image dan kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen Teh Merek Kayu Aro di Kota Pekanbaru. Data dianalisis dengan menggunakan analisis SEM (Structuran Equation Model).hHasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa brand awareness dan brand images berpengaruh positif-signifikan terhadap kepuasan konsumen Sedangkan, Brand images dan kepuasan konsumen berpengaruh positif-signifikan terhadap loyalitas konsumen pada Teh Merek Kayu Aro. Sementara hasil penelitian terhadap pengaruh tidak langsung dapat disimpulkan bahwa Brand Awareness dan brand images berpengaruh terhadap loyalitas konsumen Teh Merek Kayu Aro melalui kepuasan konsumen.
Identifikasi dan Klasifikasi Kerusakan Jalan Menggunakan Teknologi UAV – Quadcopters dengan Parameter Perubahan Tinggi Penerbangan
Authors: Utomo Edy , Djaya Bakri Muhammad , Ahmad Syarif Iif
Published: April 2023

Jalan merupakan salah satu media transportasi penting bagi masyarakat Kota Tarakan. Jalan menyediakan aksesibilitas untuk meningkatkan perekonomian dan kegiatan sosial, selain menjaga kesinambungan distribusi barang dan jasa. Kinerja jalan sangat dipengaruhi oleh kondisi perkerasan jalan. Banyak jalan mengalami kerusakan sebelum masa layannya selesai. Oleh sebab itu, identifikasi terhadap kerusakan jalan sangatlah penting untuk dilakukan. Pada perkembangan teknologi saat ini, identifikasi kerusakan jalan dapat dilakukan dengan penerapan teknologi UAV-Quadcopters. UAV atau SPUKTA merupakan pesawat tanpa awak yang mampu memberikan informasi visual dari objek di permukaan bumi. Salah satu tipe UAV adalah Quadcopters atau Drone dengan empat baling-baling. UAV dapat diterbangkan pada beberapa ketinggian yang akan berpengaruh pada resolusi hasil foto udara. Resolusi yang tinggi akan memudahkan proses interpretasi dari kerusakan jalan. Oleh sebab itu, pada penelitian ini dilakukan studi terkait identifikasi dan klasifikasi kerusakan jalan dengan parameter perubahan tinggi terbang UAV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permukaan jalan pada objek penelitian telah mengalami kerusakan sebesar 1,67% dari luas permukaan jalan, dengan tingkat akurasi identifikasi dari klasifikasi kerusakan jalan sebesar 90%. Berdasarkan hal tersebut maka dinyatakan bahwa teknologi UAV dapat digunakan untuk melakukan identifikasi dari kerusakan permukaan jalan.
The effect of health education on personal hygiene on students' knowledge
Authors: Sinurat Samfriati , Simanullang Murni S D , Barus Mardiati , Marbun Gracia A
Published: April 2023

Personal hygiene has a very important role in the growth and development of an elementary school child who is vulnerable to health problems. So that every student strives to maintain and carry out personal hygiene to maintain and carry out personal hygiene to prevent illness. So a student needs a good understanding of knowledge about good personal hygiene to be able to improve his health. One strategy to increase children's knowledge about personal hygiene is to provide health education. Health education is a learning process which means that in education there is a process of growth, development, or change towards a better and more mature individual, to change the behavior of the target from not knowing to knowing. The aim of this research is to determine the effect of health education on personal hygiene on the knowledge of students at SD HKBP Padang Bulan, Medan. The research design used was a pre-experimental design with a one-group pretest – posttest design, with a total of 64 respondents. The knowledge of HKBP Padang Bulan Elementary School students in Medan before being given health education with sufficient knowledge results as many as 34 respondents (53.1%) and after being given health education with good knowledge results as many as 64 respondents (100.00%). The results showed that there was an effect of health education on personal hygiene on the knowledge of SD HKBP Padang Bulan Medan students with a p-value of 0.000. The results of this study can be used as information for students of SD HKBP Padang Bulan Medan as the management of personal hygiene techniques to detect how clean hair, mouth & teeth and hands are.
Percepção de Alunos do Ensino Médio sobre as Contribuições das Brincadeiras e Jogos Realizados na Infância para o Desenvolvimento Motor e Cognitivo
Authors: Bezerra Alana Simões , Alves Lucas Bezerra
Published: April 2023

A pesquisa objetivou verificar a percepção de alunos do ensino médio sobre as contribuições das brincadeiras e jogos realizados na infância para o desenvolvimento motor e cognitivo. Trata-se de uma pesquisa de campo, descritiva e qualitativa. Participaram 67 alunos e como instrumento utilizou-se um questionário semiestruturado. Com isso, conforme a percepção dos alunos do ensino médio verificou-se um maior envolvimento na infância com brincadeiras tradicionais, as quais contribuíram para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas como correr, equilibrar-se, coordenação motora, como também concentração, atenção, linguagem. Assim conclui-se que os estudantes do ensino médio têm uma percepção bastante positiva sobre a contribuição das brincadeiras e jogos realizados na infância para o seu desenvolvimento motor e cognitivo.
Polarização política e resolução de conflito de valor
Authors: Orsini Adriana Goulart de Sena , Oliveira Júnior Ronan Ramos de
Published: April 2023

O texto se divide em doze seções e se assenta em um vácuo teórico no âmbito acadêmico no Brasil. São raros os debates e estudos que se dedicam a entender como surgem os conflitos e são raras as pesquisas com profundidade que investigam quais as melhores formas de tratar disputas, para além do uso do processo judicial. Este é o foco do artigo, que se baseia em levantamento bibliográfico e apresenta um panorama dos Métodos Apropriados de Solução de Conflitos, especialmente a negociação e a mediação. De modo a possibilitar o entendimento de um tipo específico de conflito, aquele relacionado à valor (crença e identidade pessoal), alguns conceitos elementares acerca de conflito são apresentados. O artigo evidencia que toda uma série de conflitos resta desabrigada da Justiça e, com intuito de contribuir na superação de tal lapso, propõe que a ciência pátria se aproprie de conhecimentos advindos da teoria da negociação e mediação para que as faculdades possam difundir tal conhecimento. Desta maneira, disputas como as advindas da polarização política, típicos conflitos de valor, poderão vir a receber tratamento mais adequado e gerar mais tranquilidade para as pessoas e a certeza de que os cientistas brasileiros se preocupam, se debruçam e atuam no tratamento de variados tipos de conflito entre pessoas.
Frequency of Gallstones in Fatty Liver disease in a Tertiary Care of Suburban Islamabad
Authors: Iftikhar Ahmed  , Arslan Zahid  , Nauman Mustafa  , Iram Iqbal  , Asma Bibi  , Fauzia Rashid  , Shabir Rana  , Tariq Nawaz
Published: April 2023

Background: Gallstone disease and Non-Alcoholic Fatty Liver Disease (NAFLD) share common etiological pathways. The objective of this study was to determine the frequency of Gallstones and Non-Alcoholic Fatty Liver disease (NAFLD) in patients undergoing abdominal ultrasounds in our hospital and to compare the frequency of Gallstone disease in patients with NAFLD and without NAFLD.

Methodology: This cross-sectional study was carried out at HBS General Hospital, Islamabad from January 2020 till December 2020. Patients undergoing routine ultrasounds in the out-patient department of the hospital were included in the study. Patients having Emergency Ultrasounds, history of Alcohol intake, history of chronic liver disease and pregnant patients were excluded from the study.  Data was analysed using Microsoft Excel 2016 and IBM SPSS 22.

Results: A total of 689 patients were included with a 3:1 Female to Male ratio. Mean Age was 40.65± 15.610 years. The prevalence of Gallstone disease was found to be 20.9% while that of NAFLD 27.6%. A higher percentage of patients with NAFLD had Gallstones as compared to those who did not have NAFLD (24.2% vs 19.6% respectively) however for overall data, statistical significance was not reached. A statistically significant greater number of young patients with NAFLD had Gallstones as compared to those who did not have NAFLD (50% vs 6%, p<0.001). Mean age was greater in patients who had NAFLD as well as those having Gallstones.

Conclusion: The frequency of Gallstones was greater in patients with NAFLD as compared to those without NAFLD.

Keywords: Cholelithiasis, Fatty Liver Disease,  Gallstones, Non-Alcoholic, Ultrasonogram
"CELLULOSE NANOFIBER/SHELLAC NANOCOMPOSITE FILMS AS COATINGS FOR PACKAGING PAPER"
Authors:   ", MOHAMED SALAH A. A. ,   Packing and Packaging Materials Department, National Research Centre, 33 El Bohouth Str., Dokki, Giza, P.O. 12622, Egypt", HASSAN MOHAMMAD L. ,   "Cellulose and Paper Department, National Research Centre, 33 El Bohouth Str., Dokki, Giza, P.O. 12622, Egypt", ABD EL-SAYED ESSAM S. ,   "Cellulose and Paper Department, National Research Centre, 33 El Bohouth Str., Dokki, Giza, P.O. 12622, Egypt", EL-SAKHAWY MOHAMED ,   "Cellulose and Paper Department, National Research Centre, 33 El Bohouth Str., Dokki, Giza, P.O. 12622, Egypt"
Published: April 2023

"This study evaluates the efficiency of nanocomposite films prepared from cellulose nanofibers (CNF) isolated from rice straw and different ratios of shellac in terms of film properties, in addition to using a CNF/shellac mixture for coating paper sheets. The CNF/shellac nanocomposite films were prepared by the casting procedure. The weight percentage of shellac in the composition of the nanocomposite films was varied from 0 to 40%. Scanning electron microscopy was used to show the films’ morphological structure. Also, the films’ air permeability, tensile strength and water vapour permeability (WVP) were investigated. The outcomes showed that adding shellac to CNF can improve the films’ tensile strength, WVP and air permeability characteristics. The formulation chosen for coating paper contained 60% CNF and 40% shellac. Tests were done to assess the tensile and burst strength, water absorption, air permeability and water vapour permeability of coated paper sheets. SEM analysis was performed on the surface and cross-section of coated paper sheets. It was noticed that paper sheets coated with a 90-μm thick film of CNF or CNF/shellac presented enhanced tensile strength, as well as lower water absorption, air permeability and WVP, while the burst strength properties were not affected. The addition of shellac to the composite coating produced coated paper sheets with better tensile strength compared to those of paper sheets coated with CNF alone, making them a viable choice for packaging materials."
Understanding the onset of EUV resist chemical stochastics
Authors: Denbeaux Greg , Azhari Nabihah , Ai Ruiwen , Kahl Benjamin , Painter Micah , Adamson Zachary , Aldrin Ashley , Dilina Eshan , Choudhary Ankit , Brainard Robert L.
Published: April 2023

The ability of chemically amplified resists to transfer an aerial image at increasingly smaller dimensions is critical to EUV lithography success at increasingly smaller process nodes [Bisschop and Hendrickx, Extreme Ultraviolet (EUV) Lithography X (SPIE) 10957 37 (2019)]. Stochastic inhomogeneities in resist exposure and patterning have been studied, which include photon shot noise and resist surface roughness. However, previous work has indicated that inhomogeneities and defectivity are present in multicomponent resists beyond those predicted by random statistics [Jablonski et al. (Santa Clara, CA) p. 302 (2004); Woodward et al. Advances in Resist Materials and Processing Technology XXIV (SPIE) 6519 416 (2007); Fedynyshyn et al. Advances in Resist Technology and Processing XXIII (SPIE) 6153 387 (2006); Fedynyshyn et al. J. Vac. Sci. Technol. B, 24, 3031 (2006); Kohyama et al. Advances in Patterning Materials and Processes XXXVI (SPIE) 10960 218 (2019)]. This is thought to be due to self-segregation of components in the multi-component chemically amplified resist. The results in this paper show that the most critical part of the resist chemical segregation occurs during the spin coating process after a significant amount of the solvent has evaporated, but while there is still enough solvent to enable molecular mobility within the resist.
So-called ‘Yellow Envelope Act’ and Conflict of Constitutional Rights: Constitutional Evaluation of the Bill containing the Expansion of the Three Labor Rights and the Reduction of the Right to Claim Damages
Authors:   Korean Constitutional Law Asscciation, YI ZOONIL
Published: April 2023

Several bills called the so-called ‘Yellow Envelope Act’ have been submitted to prevent the contraction of the three labor rights due to lawsuits for damages by expanding the requirements for exemption from liability for damages caused by trade union strikes. Expanding the scope of workers and employers and labor disputes and reducing the scope of liability for damages caused by unjust (illegal) industrial actions means further restricting the guaranteed occupational freedom and property rights of employers. However, freedom of occupation or property rights can be restricted, and these constitutional economic rights can also be restricted by the order of the social market economy. Therefore, it is necessary to guarantee the three labor rights by including those with employment in the category of workers, not only those who provide work by signing a formal labor contract and agree to receive wages or salaries, but also those who have not concluded a formal labor contract, are in the same or substantially similar legal status as workers who have entered into a formal labor contract. Otherwise it is necessary to recognize the same three labor rights guaranteed to workers as those workers who have not conclude labor contracts through additional legislation.
On the other hand, considering the fact that restrictions on occupational freedom or property rights have already been made at the constitutional level by the Constitution guaranteeing the three labor rights as constitutional rights, the right to claim damages can be applied not only in legitimate industrial actions but also in unjust industrial actions, it seems necessary to reduce it within a reasonable range. Furthermore, when the principle of proportionality, especially the balance of legal interests, is used as the criterion for judging both the three labor rights of workers and the property rights of employers, compensation for damages that make the existence of a trade union impossible or does not meet the financial scale of the trade union should not be recognized. Finally, democratization of the economy, which the Constitution enumerates as a public purpose of state intervention in the market, emphasizes the participation of all members with interests in economic decision-making. Therefore, even though layoffs for corporate restructuring basically belong to the realm of management rights, it seems that they can be included in the subject of labor disputes so that the opinions of workers, who are interested parties, can be reflected.
Interaction between Populist Leadership and Party Regulation in Korean Presidentialism
Authors:   Korean Constitutional Law Asscciation, Yun Jeong-In
Published: April 2023

Although 35 years have passed since the democratic transition, there are several institutional and non-institutional factors demonstrating that Korean democracy has not sufficiently matured or consolidated. Among others, it is noteworthy to pay special attention to the problematic party politics and its formation process combined with the imperial presidential system.
Against the background of premodern political culture endowing the president with a prerogative power, Korean political leaders tend to take authoritarian charismatic leadership as their political style, instead of rationally institutionalized leadership. The presidents and political leaders have shown authoritarian populist leadership during the authoritarian regime, and delegative populist leadership in the post-democratization era. They dominated state affairs and party politics, forming a monopolistic and factional party system.
This article focuses on the problem of party politics featuring pre-modern party system and populist leadership clung to the old customs of personalized and factional politics in Korea, by emphasizing that both have been supported and strengthened through the party regulation since 1945. The finding is that in the Korean presidential system, party regulation and populist leadership have mutually influenced and are closely intertwined, resulting in malfunctioning party politics and democracy.
Mujeres en los Directorios de empresas chilenas: ¿presión o convicción?
Authors: Torres Zapata Isabel , Borges Quintanilla Humberto
Published: April 2023

Este ensayo describe el comportamiento de los Directorios de las empresas IGPA chilenas respectode la presencia de la mujer, en los últimos 10 años, instancias históricamente lideradas porhombres. En este tiempo, ¿Se ha actuado con convicción, presión social, normativa, o bien siguiendola tendencia de países desarrollados en este sentido? Del análisis de los datos, se ha observado unaevolución a partir de la incorporación a la OCDE en 2010, luego la aplicación de la NCG 385 de laCMF en 2015 y, por último, antes de la Ley de cuota promulgada durante 2021 para el sector público.Dicha evolución, se debe a una obligación o una tendencia a seguir, más que un cambio cultural. Seobserva que existe escaso poder relativo de las mujeres en los directorios donde se les ha permitidoparticipar, lo que claramente implica que aún hay mucho camino por recorrer al respecto, ya quesólo se cumple con el mínimo que se exige, lo que muestra la poca convicción con la que se ha actuadoen las empresas chilenas, cediendo más bien a la presión de una norma, que por una verdaderaconvicción de la importancia del tema, por lo que se recomienda el mecanismo de cuotas como unaherramienta más efectiva a la hora de incluir a las mujeres en los directorios.
Efficiency of using tank mixtures of fungicides for the control of phytopathogens in potato agrocenoses
Authors: Taktaiev B. , Podberezko I. , Furdyha M. , Oliinyk T. , Sihariova D.
Published: April 2023

Goal. To evaluate the level of effectiveness of phytopathogen control elements in agrocenoses of potatoes for different combinations of pesticides with biologically active substances, methods of application and the reaction of Aria potatoes to them.

Methods. Field — for monitoring the main diseases of potatoes in field experiments, recording the harvest, determining the effectiveness of combinations of fungicides with plant growth regulators and microfertilizers; laboratory — for recording damage to tubers by diseases. Research was conducted in accordance with generally accepted methods.

Results. In 2019—2021, the Laboratory of Plant Immunity and Protection of the Institute of Potato Breeding of the National Academy of Sciences conducted research on the improvement of elements of phytopathogen control technology in potato agrocenoses under various schemes of using tank mixtures of fungicides, growth regulating substances (RRS) and microfertilizers. The research used the Aria variety selected by the institute. The lowest level of development of Alternaria was in the version where tuber treatment was carried out (fungicide impregnant + microfertilizer + PPR) and two plant treatments (Kurzat R + microfertilizer + PPR). The development of the disease was 14.7% for the spread of 66.6%, and the technical efficiency of the protection elements was 68.8%. To effectively control the development of common scab, rhizoctoniosis and fusarium dry rot, it is advisable to treat tubers with a tank mixture of impurity-fungicide + PPR + microfertilizer and to treat plants with a mixture of Kurzat P + PPR + microfertilizer, which significantly reduces the level of tuber disease control and limits their spread compared to and chemical standards. The yield of potatoes in the variants was higher than in the control (25.4 t/ha) — 29.8—36.8 t/ha. The level of the preserved harvest compared to the control was in the range of 4.4—11.4 t/ha or 17.3—44.9%. The highest level of yield (36.8 t/ha) was in the variant: treatment of tubers — impregnation-fungicide + micro-fertilizer + PPR and two plant treatments — Cuproxate + micro-fertilizer + PPR. This indicator is 11.4 t/ha (44.9%) higher than the control and 4.7 t/ha (14.6%) higher than the standard.

Conclusions. The use of tank mixtures of fungicides with a growth regulator and microfertilizer significantly reduces the level of potato diseases and increases the yield. It was established that the use of a mixture of impurity-fungicide + PPR + microfertilizer for treating potato tubers and Kurzat P + microfertilizer + PPR for treating plants significantly reduces the level of common scab, rhizoctoniosis and fusarium dry rot and limits their spread, compared to control and chemical standards.
Effect of Blood Flow Restriction Training Program on Strength of Lower Limb in Young Football Players
Authors: Paul Jibi , Sathya. P  , Kumar R. Santhosh
Published: April 2023

Background of the Study: Football is a sport which involve running activities. The strength of the lower limb determines the efficiency of the football player. There are numeral studies that are done to improve the strength of lower limb. This study has been focussing to evaluate the effectiveness of blood flow restriction training program to improve the strength of lower limb in young football players. The intent of the study is to find out the effects of blood flow restriction training programs to improve the strength of lower limb in young football players. Methodology: It is an experimental study with 15 football players with age group of 16-21 years were recruited from Dr.M.G.R Educational and Research Institute Velappanchavadi, Chennai. It is a simple random sampling method, collegiate male football players who are not been trained in specific lower limb strengthening program in past 6 months included in this study. Exclusion criteria; Recent fracture of players, Acute inflammation, Hypermobility of joints, any haematological condition. Results: In this study the strength of the lower limb 1RM (in kg) has increase with mean difference of 17.60 by BFR training with P VALUE > 0.0001. 60m sprint test (in seconds) has reduced with the mean distance of 0.241 by BFR training with P value > 0.0003 both outcomes found effective after BFR training among young football players. Conclusion: The study concluded that blood flow restriction training program yield the significant improvement in strength and speed of the young football players.
Análisis global del Impuestos Sobre Remuneraciones al Trabajo Personal y sus equivalentes en Baja Californiaen Baja California
Authors: Mayra Jacqueline Álvarez Góme Mayra Jacqueline Álvarez Góme , Galván Mendoza Oscar , Velasco Aulcy Lizzette
Published: April 2023

El presente artículo tiene como objetivo el compararel conjunto de leyes, reglamentos y procedimientosde la hacienda pública, sobre las tasas, impuestos ycontribuciones que rigen en diversos países delmundo, a través del cobro del Impuesto SobreNómina. Dicho impuesto es causado por lastransacciones correspondientes a las relacioneslaborales (como lo es el sueldo y las prestacioneslaborales) y constituye algunas diferencias ysimilitudes en contraposición con el Impuesto SobreRemuneraciones al Trabajo Personal que se cobra enel Estado de Baja California, México. Al ser una Álvarez Gómez, M. J., Galván Mendoza, O., y VelascoAulcy, L. 34 Vol. 8, núm. 22 / enero – abril del 2023investigación cualitativa, no experimental, transversal yexploratoria, se llevó a cabo un análisis documental.Uno de los principales hallazgos es la percepción de lafiscalidad del Impuesto Sobre Nómina como un nodocon necesidad de transparencia en cuanto a su manera decobro, ya que depende directamente de laresponsabilidad de los gobiernos intervinientes, de lacalidad que la política pública que es ejecutada, asícomo de los estímulos a dicho impuesto y de si se logranresultados en la población objetivo, a través delcumplimiento de los fines extrafiscales por los cuales escreada dicha contribución.
Desarrollo de un Instrumento para Diferenciar a los Empleados
Authors: Borjas García Jorge Edgardo
Published: April 2023

Este trabajo tiene como objetivo el desarrollo metodológico de un instrumento para diferenciar la tendencia de comportamiento de los trabajadores o empleados dentro de una institución u organización.El trabajo presenta un enfoque cualitativo al desarrollar el instrumento y al analizar parte de la información que arroja y un enfoque cuantitativo al exponer el instrumento a un análisis estadístico descriptivo e inferencial. El alcance del trabajo es descriptivo, ya que señala la tendencia de comportamiento de los trabajadores de acuerdo con una tipología (trabajador de conocimiento, trabajador X o trabajador Y). El muestreo es no probabilístico y la recolección de información se hizo sobre empleados de organizaciones públicas y privadas, de un nivel de estudios técnico o superior. Los resultados indican que el instrumento, hasta el momento, es un buen predictor de la tendencia de comportamiento de los trabajadores o empleados de una organización o institución.
Reseña de libro: Introducción a la valoración de empresas
Authors: José Juan Déniz Mayor José Juan
Published: April 2023

Déniz Mayor, J. J. (2022). Introducción a la valoración de empresas. (2ª. ed. rev. y ampl.) Publicación independiente. https://www.amazon.es (ISBN 9798736810246).
On Pointwise k-Slant Submanifolds of Almost Contact Metric Manifolds
Authors: Blaga Adara M. , Latcu Dan Radu
Published: April 2023

We establish some properties of the $k$-slant and pointwise $k$-slant submanifolds of an almost contact metric manifold with a special view towards the integrability of the component distributions. We prove some results for totally geodesic pointwise $k$-slant submanifolds. Furthermore, we obtain some nonexistence results for pointwise $k$-slant submanifolds in the almost contact metric setting.
Bemerkungen zur Forschungslandschaft in den westschweizerischen Institutionen für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Authors: Schneuwly Bernard , Villemin Rémy , Heitzmann Anni
Published: April 2023

Die Forschungslandschaft, die sich in der Folge der Tertiarisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Westschweiz entwickelte, erklärt die Auswahl der in diesem Heft der Beiträge zur Lehrerbildung zusammengetragenen Texte. Ebenso ist diese Auswahl umgekehrt auch Ausdruck der Westschweizer Forschungslandschaft. In den folgenden einleitenden Bemerkungen stellen wir den Leserinnen und Lesern aus historischer und aktueller Perspektive einige Charakteristika des Kontexts vor, in welchem sich die Forschung in den Lehrerbildungsinstitutionen der Romandie (und zum Teil des Tessins) entwickelt.
Ausbildung von künftigen Lehrpersonen in und durch die Soziologie. Das Beispiel der Pädagogischen Hochschule Wallis
Authors: Jacquemet Nicole , Ruppen Paul
Published: April 2023

Der vorliegende Beitrag beschreibt das Konzept der Bildungssoziologiekurse an der Pädagogischen Hochschule Wallis (PH-VS). Es werden die verfolgten Ziele und der behandelte Stoff sowie die konkrete Umsetzung dieses Konzepts an beiden Standorten der Pädagogischen Hochschule (deutsch- und französischsprachig) behandelt. Die Schwierigkeiten, denen die Ausbildnerinnen und Ausbildner begegnen, werden offengelegt. Zudem werden die Sichtweisen der Auszubildenden berücksichtigt, um zu sehen, wie sie die offiziellen Ziele wahrnehmen und wie sie die Soziologie als Ressource für ihre künftige Unterrichtspraxis einschätzen. Der zweite Teil des Beitrags stellt die Resultate einer Umfrage mittels Fragebogen vor, die bei Personen durchgeführt wurde, welche die Soziologiekurse an der PH-VS bereits besucht haben. Die Resultate zeigen, dass die Studierenden und Diplomierten die Bildungssoziologie insgesamt sehr positiv einschätzen, dass sie aber nur teilweise deren praktische Bedeutung wahrnehmen. Soziologisches Wissen wird kaum als Ressource wahrgenommen, welche in der professionellen Praxis mobilisierbar ist. Diese Resultate stellen das vorliegende Konzept infrage. Sie geben den Ausbildnerinnen und Ausbildnern Hinweise darauf, wie man den künftigen Lehrpersonen die Ziele der Soziologiekurse deutlicher machen und den Aufbau professionellen Wissens begünstigen könnte.
Entwicklung professionellen Handelns in der Ausbildung von Lehrpersonen. Einblicke in die laufende Interventionsstudie «Partnerschulen für Professionsentwicklung»
Authors: Fraefel Urban , Haunberger Sigrid
Published: April 2023

Der Beitrag stellt Ziele und Vorgehen eines Pilotkonzepts der Pädagogischen Hochschule FHNW vor. «Partnerschulen für Professionsentwicklung» sollen Studierende dabei unterstützen, in einer situierten Lernumgebung des Schulfeldes komplexe berufspraktische Kompetenzen aufzubauen. Die begleitende Studie zur Intervention untersucht die Professionalisierung der Studierenden über die Projektdauer und im Vergleich zu einer Kontrollgruppe sowie die Reaktionen des Feldes auf die Implementierung. Einblicke in eine Pilotschule des laufenden Projekts veranschaulichen den Aufbau einer Arbeits- und Lerngemeinschaft, die Fokussierung des Lernens der Schülerinnen und Schüler und den Weiterentwicklungsprozess des Projekts.
Ansätze zur Anreicherung der Lerngelegenheit Unterrichtspraktikum. Ausgewählte Modelle und deren empirische Erprobung
Authors: Kreis Annelies
Published: April 2023

Traditionelle Modelle zur Anregung des Lernens zukünftiger Lehrpersonen im Praktikum fokussieren die Funktionen von Mentorinnen und Mentoren vor allem auf die Beobachtung von Unterricht und dessen Nachbesprechung. In den letzten Jahren wurden zunehmend Ansätze eingeführt, die ein erweitertes Repertoire lernförderlicher Kooperation im Praktikum vorschlagen. Modelle wie das reflexive Praktikum, das fachspezifisch-pädagogische Coaching oder das Educative Mentoring empfehlen auf einer sozialkonstruktivistischen Theoriebasis erweiterte und aktivere Funktionen von Mentorats- oder Praxislehrpersonen. Zusätzlich zur retrospektiven Reflexion von Unterricht werden bereits dessen Planung und Durchführung als explizite Lerngelegenheiten gestaltet. Im Beitrag werden die drei genannten Ansätze exemplarisch dargestellt und diskutiert.
Ein Streifzug durch Beiträge zum Themenfeld «Strukturelle Voraussetzungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung»
Authors: Niggli Alois , Tremp Peter
Published: April 2023

Ein Streifzug durch Beiträge zum Themenfeld «Strukturelle Voraussetzungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung»
Tertiarisierung, Akademisierung, Verwissenschaftlichung. – Struktur- und Organisationsfragen der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung
Authors: Horn Klaus-Peter
Published: April 2023

Die Reform der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung in der Schweiz wird unter den Stichwörtern Tertiarisierung, Akademisierung und Verwissenschaftlichung zum grossen Teil über Struktur- und Organisationsfragen diskutiert. Diese Fragen sind, so die zentrale Überlegung dieses Beitrags, dem Grundproblem der Vermittlung von Theorie und Praxis nicht äusserlich, sondern für die Entstehung dieses Problems mitverantwortlich. Indem man Struktur- und Organisationsfragen in den Blick nimmt, wendet man sich immer auch – implizit oder explizit – dem Theorie-Praxis-Problem der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung zu. Dieses kann aber durch eine Reform der Strukturen und Organisationsformen nicht gelöst, sondern lediglich neu gerahmt werden.
Wissenschafts- und Forschungsorientierung im Studium der Humanmedizin
Authors: Schirlo Christian , Breckwoldt Jan
Published: April 2023

Dieser Beitrag thematisiert Hintergründe, Konzepte und Umsetzungsmöglichkeiten einer Wissenschafts- und Forschungsorientierung im Medizinstudium. In dieser Hinsicht müssen in der Medizin zwei unterschiedliche Ziele realisiert werden: Einerseits muss individuelles ärztliches Handeln auf eine möglichst gute wissenschaftliche Grundlage bezogen werden und andererseits müssen motivierte und gut ausgebildete Forscherinnen und Forscher für die kontinuierliche Erweiterung der medizinischen Wissensbasis gewonnen werden. Gestützt auf ein umfassendes Rollenmodell für ärztliches Handeln widmen sich Curriculumplanerinnen und Curriculumplaner in letzter Zeit intensiv dem Thema der Wissenschaftlichkeit. Wege der curricularen Umsetzung reichen von einzelnen Seminaren in «Evidence-Based Medicine» bis hin zu umfangreichen Wissenschaftsmodulen. Schliesslich bietet auch die Masterarbeit als obligates Format aller medizinischen Hochschulen der Schweiz ein Feld für die konkrete Partizipation an der Forschung.
Unterrichtsvideos in der Fachdidaktik.– Fallbeispiele zu forschendem Lernen mit Studierenden
Authors: Imgrund Bettina
Published: April 2023

Welchen Beitrag können Unterrichtsvideos für die fachdidaktische Unterrichtsentwicklung leisten? Dieser Frage geht der vorliegende Artikel in drei Teilschritten nach: In der Einleitung problematisiert er den Stand einer wissenschaftlich orientierten Fachdidaktik, im Theorieteil erläutert er, wie über videobasierte Fallstudien auf Qualitäten von Lehr-Lern-Prozessen zugegriffen werden kann, und in einem Praxisteil zeigt er auf, wie in Ausbildungsmodulen der PH Zürich und der PHZ Zug konkret mit Unterrichtsvideos gearbeitet wurde. Ein Resümee fasst die Chancen und Herausforderungen für eine wissenschaftlich fundierte Unterrichtsentwicklung in der Fachdidaktik schliesslich zusammen.
Kompetenzen beurteilen.– Kohärent und kompetent
Authors: Bertschy Beat , Riedo Dominicq , Baeriswyl Franz
Published: April 2023

Angesichts der bildungspolitischen Diskussion um Kompetenzen und den Lehrplan 21 sowie der damit verbundenen Ängste und Bedenken stellt sich die Frage: Braucht es infolge der Kompetenzorientierung ein neues Konzept für die Leistungsbeurteilung an den öffentlichen Schulen? Bei genauerer Analyse stellt kompetenzorientiertes Beurteilen keinen Paradigmenwechsel, sondern einen Kulturwandel dar, der seit Längerem im Entstehen begriffen, aber noch nicht abgeschlossen ist. Im Beitrag gilt es zunächst, Unterricht als Kompetenzaufbau zu betrachten, um danach klären zu können, wie sich Kompetenzen und kompetenzbasierte Lernziele beurteilen lassen. Im Anschluss daran werden Chancen und Herausforderungen dieses Kulturwandels dargestellt, um auf dieser Grundlage die Konsequenzen für die Arbeit der Lehrpersonen und der Lehrerinnen- und Lehrerbildung zu schildern. Der Beitrag endet mit einem abschliessenden Fazit zur Beurteilung im kompetenzorientierten Unterricht.
Der Ansatz einer biografisch orientierten Fallarbeit, dargestellt an einem Beispiel aus der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung
Authors: Lüsebrink Ilka
Published: April 2023

Fallarbeit im Rahmen der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung fokussiert primär die Entwicklung von Reflexionskompetenz, verknüpft mit der Erarbeitung sachbezogener Erkenntnisse. Die in der Fallbearbeitung geforderte wissenschaftlich-distanzierte Haltung wird allerdings immer wieder durch Rückgriffe auf biografische Erfahrungen durchbrochen. Der vorliegende Ansatz zielt auf die systematische Nutzung dieser Erfahrungen im Kontext von Fallarbeit. Reflexivität und sachbezogene Erkenntnisse werden dabei um Selbstreflexivität und selbstbezogene Erkenntnisse erweitert. Handlungswirksame Einstellungsänderungen erfordern zusätzlich die Einbeziehung ästhetischer Erfahrung verstanden als Erfahrungen mit Erfahrung.
Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Zentrale Fragestellungen, Instrumente und Einschätzungen für Forschung und Praxis
Authors: Santagata Rossella
Published: April 2023

Die technologischen Fortschritte der vergangenen Jahre haben den Zugang zu Unterrichtsvideos stark vereinfacht und dadurch deren Verfügbarkeit merklich gesteigert. Es wird daher zunehmend wichtig, Modelle bereitzustellen, die sowohl die Lehrerinnen- und Lehrerbildung als auch die Forschung im Umgang mit Videos anleiten. Im vorliegenden Beitrag wird ein entsprechendes Modell vorgestellt, das vier Komponenten aufweist, die in den folgenden Frage­stellungen zum Ausdruck kommen: (1) Worin besteht das Ziel, wenn Lehrpersonen mit Videos lernen? (2) Welche Arten von Videos sind für dieses Ziel am besten geeignet? (3) Welche Formen des Videoeinsatzes und der Anleitung vermögen dieses Ziel am effektivsten zu unterstützen? (4) Wie kann festgestellt werden, ob das Ziel auch erreicht wurde? Jede dieser vier Komponenten wird anhand von bereits vorliegenden Forschungserkenntnissen und deren Diskussion illustriert. Das Fazit am Ende des Beitrags unterstreicht die Bedeutung eines systematischen Einsatzes von Unterrichtsvideos. Denn nur auf dieser Basis können Anhaltspunkte zusammengetragen werden, die es erlauben, die Forschung zum Lernen von Lehrerinnen und Lehrern voranzutreiben und verbesserte Lernumgebungen zu entwickeln.
Was ist ein guter Fall für die Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern?
Authors: Kiel Ewald , Kahlert Joachim , Haag Ludwig
Published: April 2023

Die Arbeit mit authentischen Fällen findet im Rahmen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung zunehmend Zuspruch. Verbunden werden damit Erwartungen z.B. bezüglich einer besseren Verknüpfung von Theorie und Praxis oder einer Vermeidung trägen Wissens. Seltener diskutiert wird allerdings die grundlegende Frage, welche Merkmale gute Fälle kennzeichnen, die zur Entwicklung von Professionswissen, Überzeugungen/Werthaltungen, motivationalen Orientierungen und selbstregulativen Fähigkeiten beitragen. Der vorliegende Beitrag geht dieser Fragestellung anhand von sieben Thesen nach, die sich auf professions- und lerntheoretische Argumente stützen. Als Kriterien für gute Fälle werden der Berufsfeldbezug, die narrative Verankerung, das Widerspiegeln der strukturellen Unsicherheit im Lehrberuf, das Eröffnen unterschiedlicher Handlungsmöglichkeiten im Sinne von Role-Making und Role-Taking, die Berücksichtigung unterschiedlicher Rationalitäten und Handlungspraktiken im Lehrberuf sowie die motivierende Wirkung diskutiert.
Konstruktive Fallbesprechungen im Mentoring – Erfahrungen aus einem Versuch im Rahmen der berufspraktischen Ausbildung
Authors: Gut Roger , Niggli Alois , Moroni Sandra
Published: April 2023

Der Beitrag gibt Einblick in einen Versuch, Mentoring im Praktikum durch konstruktive Fallarbeit zu optimieren. Zu Beginn werden Erfordernisse und Charakteristika konstruktiver Fallarbeit behandelt. Anschliessend werden die Eckpunkte des Versuchs theoretisch untermauert. Erläutert wird, was unter konstruktiver Fallarbeit verstanden wird. Im Weiteren werden ihr Beitrag zum systematischen Kompetenzaufbau und ihre Konsequenzen für die Kooperation im Mentoring angesprochen. Einen Schwerpunkt bilden die Rahmenbedingungen des durchgeführten Versuchs, der anhand von Sequenzen aus Gesprächsprotokollen mit einer Studentin konkretisiert wird. Das Beispiel zeigt, dass konstruktive Fallarbeit im Praktikum einen wichtigen Beitrag zum Kompetenzaufbau leisten kann, der über die Bewältigung der spezifischen Situation hinausgeht.
Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner: Was tun sie gern und was nicht? Eine Studie zur Interessenstruktur von Personen, die an der Lehrerinnen- und Lehrerbildung mitwirken
Authors: Mayr Johannes , Gutzwiller-Helfenfinger Evelyn , Krammer Georg , Nieskens Birgit
Published: April 2023

Vor dem Hintergrund sich verändernder Organisationsformen und didaktischer Konzepte der Lehrerinnen- und Lehrerbildung wurden 447 Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner aus Deutschland, der Schweiz und Österreich bezüglich ihrer allgemeinen und berufsspezifischen Interessen befragt. Es zeigten sich unterschiedliche Interessenprofile in Abhängigkeit von der ausgeübten Funktion, z.B. ein höheres intellektuell-forschendes Interesse bei Forschenden und ein stärkeres Interesse am Beraten bei Mentorinnen und Mentoren. Die einzelnen Funktionen erscheinen den Befragten umso attraktiver, je ausgeprägter ihr Interesse an den mit der betreffenden Funktion verbundenen Tätigkeitsbereichen ist. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf Massnahmen zur Rekrutierung und Weiterqualifizierung von Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildnern diskutiert.
Wie professionell und reformfähig ist die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an deutschen Hochschulen?
Authors: Böttcher Wolfgang , Blasberg Sina
Published: April 2023

Die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Deutschland steht seit einiger Zeit zum wiederholten Male im Zentrum der Kritik. Eine von vielen Reformbemühungen, die den häufig angeführten Missständen Abhilfe schaffen sollen – die sogenannten Zentren für Lehrerbildung und die Schools of Education –, und ihre bisherigen Auswirkungen auf die Lehrerinnen- und Lehrerbildung stehen im Mittelpunkt der Auseinandersetzung dieses Beitrags. Zusätzlich werden die Lehrenden an den Universitäten in ihrer Funktion als Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner betrachtet und wir fragen nach ihrer Rolle im Kontext der Organisation Hochschule.
Empirische Forschung in der Fachdidaktik. Eine Herausforderung für die Professionalisierung und die Nachwuchsqualifizierung
Authors: Leuders Timo
Published: April 2023

Die Fachdidaktiken haben sich in den letzten Jahrzehnten zunehmend zu eigenständigen Disziplinen weiterentwickelt. Sie besitzen einerseits ein eigenes Profil, das sich vor allem durch ihren Fachbezug ergibt, sind aber andererseits in ihren Fragen und Methoden untrennbar mit vielen benachbarten Disziplinen verbunden. Der Beitrag befasst sich mit den hieraus erwachsenden Herausforderungen für die Professionalisierung des forschenden Personals an Hochschulen und des wissenschaftlichen Nachwuchses. Welche Kompetenzen werden für fachdidaktische Forschung benötigt? Wie und wo kann man sie erwerben? Und wie kann man die für die Fachdidaktiken spezifischen multiplen Anforderungen bewältigen bzw. geeignet ausbalancieren?
Konferenz Fachdidaktiken Schweiz: Eine Dachorganisation als ein Motor für professionelle Fachdidaktik
Authors: Labudde Peter , Hertig Philippe , Rossé Francis , Senn Corinne , Sturm Afra
Published: April 2023

Die Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) bietet aktuell zwanzig Arbeitsgruppen eine Plattform für fachliche Vertiefungen und Vernetzungen zwischen (pädagogischen) Hochschulen. Diese Arbeitsgruppen sind zwar sehr unterschiedlich organisiert, zielen aber alle auf Weiterbildungseffekte durch Austausch und Vergleich. Im vorliegenden Beitrag werden zuerst die Bestrebungen der SGL zur Förderung der Arbeit dieser Fachgruppen vorgestellt und anschliessend wird exemplarisch das Forum Deutschdidaktik präsentiert.
Arbeitsgruppen für interinstitutionelle Fachdiskurse und Kooperationen
Authors: Bürki Gisela , Kohler Richard
Published: April 2023

Die Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) bietet aktuell zwanzig Arbeitsgruppen eine Plattform für fachliche Vertiefungen und Vernetzungen zwischen (pädagogischen) Hochschulen. Diese Arbeitsgruppen sind zwar sehr unterschiedlich organisiert, zielen aber alle auf Weiterbildungseffekte durch Austausch und Vergleich. Im vorliegenden Beitrag werden zuerst die Bestrebungen der SGL zur Förderung der Arbeit dieser Fachgruppen vorgestellt und anschliessend wird exemplarisch das Forum Deutschdidaktik präsentiert.