Modern approaches to teaching mathematics in primary school
Authors: Алмаз О.г.Р. 
Published: June 2024

одной из главных задач государства перед современной системой образования является воспитание всесторонне развитой, конкурентоспособной на мировом рынке труда личности в соответствии с требованиями времени. В настоящее время одной из стратегических целей каждой страны является формирование нового поколения, физически и морально здорового, принимающего непосредственное участие в процессах самообразования и самовоспитания, приобретающего фундаментальные общие и специальные знания, умения и навыки, умеющего пользоваться современными информационными технологиями, творчески участвующего в трудовой деятельности. Все эти задачи важны как при обучении математики, так и всех предметов, преподаваемых в общеобразовательной школе. Наблюдения, исследования и эксперименты, проведенные в общеобразовательных школах нашей республики, показывают, что многие учителя математики активно вовлекают учащихся в учебный процесс, создавая творческую среду на уроке в соответствии с требованиями предметных курикулумов, а не передавая учащимся готовые знания. Такие учителя не испытывают серьезных трудностей в своей деятельности и добиваются определенных успехов в этой области. Однако отмечается, что все еще существуют некоторые трудности в области применения полученных учащимися знаний в процессе обучения. Например, самостоятельная творческая работа учащихся все еще не нашла достойного места в школьной практике. К сожалению, в некоторых школах, учащихся не учат тому, как свободно приобретать знания, как применять их в различных ситуациях, не исследуются причины затруднений в решении задач, не получают широкого распространения новые методы обучения. Совершенствование преподавания математики и активизация учащихся в процессе обучения является одной из научных задач, стоящих сегодня перед методикой преподавания математики. На сегодняшний день учитель является одной из ведущих фигур учебного процесса в школе. По этой причине уровень его профессионализма имеет большое значение с точки зрения организации и качества обучения. Иными словами, ученики, обучающиеся у учителей, владеющих современными методами обучения и умеющих правильно их применять, в будущем будут более образованными и смогут успешно применять полученные знания, умения и навыки.

one of the main tasks of the state in front of the modern education system is to educate a comprehensively developed individual who is competitive in the global labor market in accordance with the requirements of the time. Currently, one of the strategic goals of each country is the formation of a new generation, physically and morally healthy, directly involved in the processes of self-study and self-education, acquiring fundamental general and special knowledge, skills and abilities, able to use modern information technologies, and creatively participating in work activities. All these tasks are important both in teaching mathematics and all subjects taught in secondary schools. Observations, research and experiments conducted in secondary schools of our republic show that many mathematics teachers actively involve students in the educational process, creating a creative environment in the classroom in accordance with the requirements of subject curricula, rather than transferring ready-made knowledge to students. Such teachers do not experience serious difficulties in their activities and achieve some success in this area. However, it is noted that there are still some difficulties in applying the knowledge acquired by students in the learning process. For example, independent creative work of students has still not found a worthy place in school practice. Unfortunately, in some schools, students are not taught how to freely acquire knowledge, how to apply it in various situations, the causes of difficulties in solving problems are not explored, and new teaching methods are not widely used. Improving the teaching of mathematics and activating students in the learning process is one of the scientific challenges facing mathematics teaching methods today. Today, the teacher is one of the leading figures in the educational process at school. For this reason, the level of its professionalism is of great importance from the point of view of the organization and quality of training. In other words, students who study with teachers who are proficient in modern teaching methods and know how to apply them correctly will be more educated in the future and will be able to successfully apply the acquired knowledge, skills and abilities.