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BIOSSEGURANÇA NA ODONTOLOGIA EM TEMPOS DE PÓS-COVID-19 TERESÓPOLIS
Authors: Francis Bruna M. , Gonçalves Sandro S.
Published: October 2024

A pandemia de COVID-19, decretada pela Organização Mundial de Saúde (MS) no dia 11 de março de 2020, fez com que diversas medidas de prevenção e controle de infecção fossem adotadas, visando prevenir, reduzir ou evitar ao máximo os riscos de sua transmissão. Os cirurgiões-dentistas são profissionais que atuam diretamente na cavidade oral, face-a-face com seus pacientes, expondo-se às principais vias de transmissão do vírus. Nesse sentido, nota-se uma necessidade de cuidado redobrado em relação a esse manejo, adotando medidas e protocolos de atendimento diferenciados que além de reduzir o índice de transmissão viral, também permitam a realização do tratamento odontológico de forma segura. Diante do exposto, o presente artigo teve como objetivo determinar os protocolos de biossegurança na odontologia utilizados no período da pandemia de COVID-19. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura nas principais bases de dados, como: SciELO, PubMed, MedLine, LILACS e Biblioteca Virtual em Saúde, tendo como inclusão artigos publicados entre 2020 e 2022, nos idiomas português e inglês. A ANVISA fez uma série de recomendações para que as políticas e práticas organizacionais minimizassem a exposição dos profissionais de saúde ao SARS-CoV-2 no atendimento pré-hospitalar e dentro dos serviços de saúde, além de preconizar a higienização das mãos com água e sabonete líquido ou preparação alcoólica a 70%, assim como o uso de óculos de proteção ou protetor facial, uso de máscara cirúrgica, avental impermeável e luvas de procedimento. A biossegurança na prática odontológica sempre se fez importante, visto que este profissional está diretamente exposto às principais formas de contágio de diversas doenças. Em tempos de pós pandemia de COVID-19, há uma necessidade ainda maior de redobrar os cuidados, padronizando medidas de controle de infecção na forma de protocolos durante a rotina dos tratamentos odontológicos.
EMPREGO DA OXIGENOTERAPIA HIPERBÁRICA ASSOCIADA A ENXERTOS NÃO MICROVASCULARIZADOS, CÓRTICO-MEDULARES DE CRISTA ILÍACA NA RECONSTRUÇÃO DE DEFEITOS SEGMENTARES DO CORPO MANDIBULAR
Authors: santos nathalia da silva , Moraes Sylvio L.C. de
Published: October 2024

A reconstrução dos defeitos mandibulares causados por ressecção de tumores é um desafio para o cirurgião maxilofacial. O tamanho do defeito ósseo, o tipo de enxerto utilizado (vascularizado ou não vascularizado), as condições do tecido mole da área receptora, são fatores que influenciam diretamente no sucesso do tratamento. A utilização de enxertos ósseos vascularizados apresenta bom prognóstico para o tratamento dos defeitos mandibulares de grandes dimensões, no entanto, apresentam algumas dificuldades, pois exige uma equipe de cirurgia microvascular, maior tempo de internação e custos elevados. Uma alternativa é a utilização de enxertos não vascularizados como os de crista ilíaca, no entanto, devido à falta de vascularização, a neoangiogênese por vezes é dificultada, podendo resultar em redução do volume do enxerto incorporado ou ate mesmo na não união dos enxertos. Diversos estudos têm reportado os efeitos de neo-angiogênese e neo-osteogênese a partir da Oxigenoterapia Hiperbárica (OHB). A oxigenoterapia hiperbárica consiste na administração de oxigênio puro a uma pressão atmosférica de 2,5 ATA (atmosfera absoluta). O paciente é colocado numa câmera onde respira oxigênio puro por um período de 90 minutos. Os objetivos desta pesquisa foram avaliar os efeitos da oxigenoterapia hiperbárica sobre grandes enxertos ósseos autógenos usados para reconstrução de defeitos segmentares do corpo mandibular de paciente submetido à ressecção.
OVERDENTURE SOBRE DENTES: UMA OPÇÃO DE TRATAMENTO E PREVENÇÃO DO EDENTULISMO
Authors: Cordeiro Pedro Arthur , Cordeiro Wayne José Batista
Published: October 2024

A falta de dentes traz ao paciente dificuldades tanto no âmbito fisiológico, quanto no âmbito social. Este problema gera redução da capacidade mastigatória, reabsorção no rebordo ósseo residual, dificuldades na fonação, dificuldades no relacionamento interpessoal, falta de convívio social, baixa autoestima entre outros fatores que podem levar esses indivíduos à reclusão. Há inúmeras opções que podemos lançar mão no momento da reabilitação desses pacientes. Cada caso exigirá um método diferente, seja por razões fisiológicas, financeiras ou por escolha do paciente. As overdentures, surgiram como as próteses totais removíveis retidas por encaixes que podem ser empregadas sobre dentes estrategicamente selecionados restaurando toda a dentição do paciente fisiologicamente e sem a necessidade de cirurgias.
TRATAMENTO ENDODÔNTICO NÃO INSTRUMENTADO EM DENTES DECÍDUOS
Authors: Jesus Vinicius Baptista de , Freitas Fátima Cristina Natal de
Published: October 2024

Este estudo de revisão de literatura tem propósito de discorrer sobre a efetividade do tratamento endodôntico não instrumentado em dentes decíduos, assim como os materiais a base de antibióticos que podem ser utilizados nesse tratamento. A indicação desta técnica e de pastas, como por exemplo a CTZ e a 3Mix, depende fundamentalmente do diagnóstico pulpar, não preconiza a instrumentação dos canais radiculares, e é baseada no elevado potencial antimicrobiano dos medicamentos utilizados. Com o protocolo de simples execução, prognóstico efetivo, efeito bactericida e diminuição dos custos envolvidos, a técnica do tratamento endodôntico não instrumentado em dentes decíduos tem se tornado uma opção de grande interesse na área de Odontopediatria.
USO DA PROTOTIPAGEM NO TRATAMENTO DO FIBROMA OSSIFICANTE – RELATO DE CASO
Authors: Pires Vitória , Skrivan Júlia M. F. , Ribeiro Jonathan
Published: October 2024

O Fibroma Ossificante é uma neoplasia rara e com grande potencial de crescimento, sendo classificado como tumor odontogênico. Os maiores números de casos são encontrados na terceira e quarta década de vida, sendo as áreas de pré-molares e molares inferiores em região mandibular as mais afetadas. O tratamento de escolha geralmente compreende na enucleação e curetagem, e em lesões maiores a ressecção cirúrgica. O Fibroma Ossificante de grandes proporções pode causar um significativo dano estético e funcional ao paciente. Quando a resseção for a técnica eleita para tratamento, a utilização da prototipagem diminui o tempo do procedimento cirúrgico e facilita o planejamento cirúrgico do caso. Apesar de ser uma patologia benigna, quando atinge de grandes proporções pode ser necessário tratamentos mais agressivos. Nestes casos, a prototipagem é uma ferramenta valiosa para otimizar o resultado cirúrgico. O seguinte estudo tem o propósito de relatar o caso clinico de um paciente com o Fibroma Ossificante e seu tratamento cirúrgico.
OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NOS ATENDIMENTOS ODONTOLÓGICOS
Authors: Silva Lucas Sampaio de Souza e , Borges Amanda G.
Published: October 2024

Em dezembro de 2019 surgiu na China uma nova pneumonia denominada Corona Vírus Disease 19 (COVID-19), causada pelo vírus Sars-CoV-2. Em janeiro de 2020, a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarou o surto chinês da COVID-19 como uma emergência em saúde pública de preocupação internacional por conta de sua disseminação desenfreada, representando um risco para países com sistemas de saúde vulneráveis. A chamada pandemia da COVID-19 trouxe a necessidade de mudanças na rotina de toda a população, inclusive nos atendimentos odontológicos, visto que os cirurgiões dentistas e suas equipes fazem parte da categoria de alto risco de exposição, devido ao contato direto com a cavidade oral dos pacientes, utilizando instrumentos rotativos, como peças de mão, que geram aerossóis. No entanto, muitas medidas foram se modificando com o tempo e se adequando as necessidades dos profissionais de retornarem os atendimentos eletivos. Tornando-se imprescindível a discussão dos impactos da pandemia de COVID-19 nos atendimentos odontológicos bem como as medidas de prevenção recomendadas, para que então seja possível o retorno seguro das atividades clínicas. Por essa razão, o presente estudo tem como objetivo, através de uma revisão de literatura, descrever os impactos da pandemia da doença COVID-19 nos atendimentos odontológicos. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura nas bases de dados eletrônicas da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), como: Lilacs, Pubmed/MedLine, SciELO e Google acadêmico, por publicações indexadas no período de 2020-2022, em texto completo e online e nos idiomas português, inglês e espanhol. Discutir os impactos da pandemia de COVID-19 nos atendimentos odontológicos e as medidas de prevenção recomendadas, é essencial para que se possa montar uma logística que permita aos profissionais atuarem com segurança no caso de novos surtos.
FECHAMENTO DE DIASTEMA ANTEROSSUPERIOR COM RESINA COMPOSTA
Authors: Gonçalves Manuella Carvalho , Cordeiro Wayne José Batista
Published: October 2024

A sociedade atual é caracterizada por uma crescente demanda estética, que pode impactar negativamente na saúde mental e social do indivíduo, mesmo que não represente risco para sua saúde física. Aspectos estéticos desarmônicos podem levar a dificuldades nos relacionamentos, interações sociais e problemas no âmbito psicológico, resultando em uma baixa autoestima. A odontologia enfrenta muitos desafios na reabilitação estética e funcional, desde os procedimentos mais complexos até os mais simples, bem como na aplicação e investimento em novos materiais. Dentre as queixas estéticas mais comuns nos consultórios dentários, destacam-se os diastemas, que são espaços ampliados que podem causar danos estéticos ao sorriso e à harmonia dentária, afetando a autoestima, a fonação e a função do paciente, esses espaços interproximais podem ser encontrados em toda a arcada, sendo relatados como principais desarmonias, especialmente entre os incisivos centrais superiores. Quanto aos tratamentos propostos devem ser analisados quesitos como materiais, técnicas, invasividade e custo. As restaurações em resina composta vêm sendo amplamente usadas para fechamento desses espaços devido ao baixo custo, facilidade técnica e baixa invasividade. Esse trabalho tem como objetivo descrever o fechamento de dentes anteriores com restaurações em resina composta, por meio de uma revisão de literatura.
EXPANSÃO RÁPIDA DE MAXILA E TRAÇÃO REVERSA EM PACIENTE COM TRISSOMIA DO 21
Authors: Ramos Nicole Mury Bastos , Picciani Bruna L. S. , Batista Roberta M.
Published: October 2024

A Trissomia do cromossomo 21 é uma condição genética com características físicas e intelectuais específicas. Os indivíduos com Trissomia do 21 (T21) apresentam, também, várias características orais e craniofaciais, destacando-se atresia de maxila, estreitamento da orofaringe, hipotonia labial e lingual, bem como macroglossia relativa. Na T21, frequentemente os pacientes são respiradores bucais, chegando a apresentar apneia do sono. A expansão rápida da maxila é o procedimento ortopédico de escolha para o tratamento da atresia maxilar e da mordida cruzada posterior, frequentes nos pacientes com T21. Objetiva-se com o presente estudo, relatar um caso de paciente com T21 e atresia maxilar, onde a expansão rápida da maxila foi benéfica e viável. Paciente do sexo masculino, 15 anos, com T21, apresentando dentição permanente, maxila atrésica, apinhamento por falta de espaço, classe I de Angle direta e III esquerda, sendo tratado por meio de expansão rápida da maxila (com aparelho Mcnamara) e tração reversa. Com este relato, compreendemos melhor o benefício da expansão rápida da maxila em pacientes com T21, mostrando o impacto na qualidade de vida, que devolveu ao paciente função e estética.
RESPONSABILIDADE DO CIRURGIÃO-DENTISTA FRENTE AO DIAGNÓSTICO DO ABUSO SEXUAL INFANTOJUVENIL
Authors: Fernandes Laura B. , Moraes Marcia Cristina Dias de
Published: October 2024

A violência contra crianças e adolescentes é um problema reconhecido como um desafio de saúde pública. O número de denúncias de abuso sexual contra crianças é considerado inferior à realidade dos casos, o que faz com que as estatísticas de crimes sexuais contra esta população sejam subdimensionadas, mesmo considerando fontes oficiais. O cirurgião-dentista desempenha um papel importante na prevenção, detecção, notificação e atendimento de incidentes de abuso, graças à sua posição estratégica, pois a maioria das lesões concentra-se na região da cabeça, pescoço, face e boca. Por esse motivo, este estudo buscou avaliar e explorar, por meio de uma revisão narrativa da literatura, a compreensão dos profissionais da odontologia em relação às circunstâncias da violência que atingem crianças e adolescentes, especificando as manifestações mais comuns em uma vítima, as abordagens para sua detecção e sua notificação legal. Concluiu-se que é importante que os profissionais da odontologia se conscientizem, desde a graduação, sobre sua responsabilidade em relação à identificação, conduta adequada e notificação de abuso sexual contra crianças e adolescentes.
IMPORTÂNCIA DOS CUIDADOS ODONTOLÓGICOS AOS PACIENTES SOB VENTILAÇÃO MECÂNICA
Authors: Henrique Lucas Rabello , Picciani Bruna L. S. , Batista Roberta M.
Published: October 2024

Os pacientes em Unidade de Terapia Intensiva (UTI), intubados, apresentam alto índice de mortalidade devido a Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica (PAVM), que se agrava com a falta de cuidados orais, além disso, a permanência do tubo na cavidade oral pode trazer prejuizos orais, por exemplo, as lesões e lacerações no palato, lábios e língua. Desta forma, o objetivo deste estudo foi ressaltar a importância dos cuidados odontológicos aos pacientes intubados em UTI, instruindo os profissionais de saúde, mais especificamente os cirurgiões-dentistas a respeito de sua relevância, prevenindo possíveis agravos, através de uma revisão de literatura. Diante dos estudos, concluímos que a participação do cirurgião dentista nas equipes mutidisciplinares de saúde é indispensável para a avaliação da condição bucal, bem como, da saúde geral do paciente, seguindo protocolos de higiene bucal com o uso da clorexidina 0,12% que é considerada maior custo-benefício e são capazes de impedir agravos de doenças orais e sistêmicas dos pacientes hospitalizados.
EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO ITINERÁRIO PARA ECOSSISTEMAS FORMATIVOS
Authors: Pereira Antonia Alves
Published: October 2024

Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado
que averigua as práticas pedagógico-comunicacionais dos cursos de jornalismo do país a partir de referencial teórico-metodológico fundado em Paulo Freire, Jesus Martín-Barbero e Milton Santos e na transdisciplinaridade nas áreas da Educomunicação e das Geografias da Comunicação. O estudo demonstrou que a existência da dimensão dialógico-cidadã no espaço formativo dos cursos, latente em alguns, poderia ser ampliada por meio de itinerários formativos alimentado por trilhas de saberes. Este texto apresenta o itinerário de educação inclusiva e as trilhas que ampliam a comunicação dialógica e a sistematização das experiências vividas em articulação com as áreas de intervenção da Educomunicação, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e as temáticas da política de extensão.
Palavras-chave: Educomunicação. Estratégias comunicacionais.
Extensão universitária. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Cursos de graduação.
PORTAL ONLINE PARA O ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES NA ETEC DE ALTA FLORESTA-MT
Authors: Freire Eduardo José , Rocha Mateus de Souza , Gonçalves Adriana Regina Ferreira , Moraes Juliana Alves de
Published: October 2024

Este trabalho objetiva detalhar o desenvolvimento de
um portal eletrônico implementado para o acompanhamento
de egressos da Escola Técnica Estadual de Educação Profissional
e Tecnológica do município de Alta Floresta-MT. O Portal do
Egresso é um produto educacional que foi desenvolvido a partir de um projeto de pesquisa que teve apoio financeiro da Fapemat. A metodologia empregada neste trabalho foi de natureza aplicada, com abordagem qualitativa, baseando-se em objetivo exploratório e descritivo, utilizando-se de pesquisas bibliográfica e experimental para desenvolver um produto tecnológico. Como resultado, percebe-se que o portal eletrônico representa um avanço significativo para a instituição, proporcionando indicativos para melhorar os processos de ensino e educação que desenvolve a partir das percepções dos egressos. Palavras-chave: Portal. Egresso. Educação Profissional e Tecnológica.
Alfabetário da Fauna Brasileira
Authors: Azevedo Hugo José Coelho Corrêa de
Published: October 2024

Seja bem-vindo ao "Alfabetário da Fauna Brasileira", uma obra pensada para guiar as crianças no encantador mundo da alfabetização, por meio da rica diversidade de animais que habitam o Brasil. Neste livro, você encontrará um alfabetário vibrante, repleto de ilustrações de animais, cuidadosamente selecionados, que não só representam as diferentes regiões do país, mas também carregam significados culturais e simbólicos valiosos.
A proposta é que as crianças se divirtam explorando cada letra do alfabeto, associando-a às imagens e sons dos animais correspondentes. Para tornar essa experiência ainda mais interativa, sugerimos que as ilustrações sejam impressas e expostas em um local visível da sala de aula, criando um ambiente estimulante e acolhedor para a aprendizagem.
Ao observar e pesquisar sobre esses animais, os pequenos poderão desenvolver suas habilidades linguísticas, reconhecer letras, reproduzir sons e aprender sobre a fascinante biodiversidade brasileira. Essa prática não apenas enriquece o vocabulário, mas também instiga a curiosidade e o respeito pela natureza, estabelecendo uma conexão entre o conhecimento da língua e o mundo natural que nos cerca.
Este alfabetário é mais do que um simples recurso educativo; é um convite à descoberta e à exploração. Com uma abordagem lúdica e interativa, nosso objetivo é incentivar o aprendizado de cada letra, som e representação, formando leitores conscientes e curiosos. Além disso, ao despertar o interesse das crianças pela rica biodiversidade do Brasil, a obra utiliza a alfabetização como uma ferramenta poderosa de educação ambiental, combatendo não apenas o analfabetismo, mas também o analfabetismo ambiental
Esperamos que esta jornada pelo "Alfabetário da Fauna Brasileira" inspire as crianças a se tornarem exploradoras do mundo animal, cultivando o amor pelo aprendizado e a preservação da natureza.
Study of the use of sodium thiocyanate as an indicator for three-dimensional dosimetry
Authors: Vieira Nishibayaski Iasmin , Luiza Fraga da Silveira Anna , Cláudio Meira Belo Luiz
Published: October 2024

Three-dimensional dosimetry allows the determination of dosimetric quantities with a volumetric gradient. With Fricke Gel it is possible to make measurements of this nature due to the restriction of ions in this dosimeter caused by the presence of a gelatinous matrix. When ion indicators are added to Fricke Gel, the diffusion of the ions is further hampered and, in addition, the use of optical measurement techniques for the determination of the absorbed dose becomes possible. In this study, a new ferric ion indicator possibility for Fricke Gel is evaluated. Sodium thiocyanate was added to the Fricke Gel matrix and the effect of this addition was analyzed in a gamma radiation field and in a high-energy electron beam. The obtained results demonstrated the possibility of using this indicator as a binding agent in the Fricke Gel dosimeter. In the gamma irradiation field, the dosimeter showed a linear response with the absorbed dose between 5 Gy and 150 Gy, in addition to presenting visual evidence of the spatial distribution of the radiation field to which it is subjected.
Implementasi Penetration Testing Pada Sistem Informasi Terpadu Layanan Prodi Menggunakan Framework Issaf
Authors: Sholawati Anisa , Setyadi Hario Jati , Masa Amin Padmo Azam
Published: October 2024

Keamanan sistem informasi menjadi aspek kritis dalam lingkungan teknologi informasi yang terus berkembang. Penetration testing adalah salah satu metode yang efektif untuk mengidentifikasi dan menguji keamanan dalam sebuah simulasi serangan terhadap suatu sistem atau jaringan guna menemukan celah keamanan yang disebabkan oleh keamanan dari suatu sistem, konfigurasi yang tidak benar atau kelemahan operasional dalam proses teknik. Penelitian ini melakukan identifikasi kerentanan pada website SIPLO dengan metode penetration testing menggunakan framework ISSAF (Information System Securiry Assesment Framework) untuk mengukur keamanan sistem. Penetration testing dilakukan dengan menggunakan tiga jenis serangan teratas dari OWASP Top 10 yaitu, XSS, Brute-force attack, SQL injection, dan DDoS attack. Hasil identifikasi kerentanan pada website SIPLO menunjukkan bahwa terdapat 23 kerentanan pada SIPLO dengan dua kerentanan memiliki level tinggi, empat kerentanan memiliki level sedang, sebelas kerentanan memiliki level rendah, enam kerentanan memiliki level informational. Walaupun dengan kerentanan-kerentanan tersebut website SIPLO masih terlindungi dari serangan XSS dan SQL injection. Serangan brute-force attack hanya berhasil teridentifikasi satu username dan satu password. Sedangkan serangan DDoS tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap SIPLO namun tercatat adanya perbedaan sebanyak 217,221 millisecond saat dilakukannya serangan DDoS tersebut.
Drainase Bawah Permukaan Untuk Pengendalian Banjir Lapangan Sepakbola Desa Selaganggeng, Mrebet, Purbalingga
Authors: Nastain Nastain , Santoso Purwanto Bekti , Setiawan Oksa Dwi
Published: October 2024

Banjir pada lapangan sepakbola Desa Selaganggeng, Kecamatan Mrebet, Kabupaten Purbalingga terjadi karena sistem drainase yang ada tidak baik. Air hujan yang jatuh di area lapangan tidak dapat segera diresapkan ke dalam tanah atau dialirkan ke saluran pembuang. Namun hal ini dapat diatasi dengan cara membuat sistem drainase bawah permukaan berupa pipa-pipa lateral di bawah tanah yang terhubung dengan saluran pembuang. Analisis hidrologi dilakukan untuk mendapatkan debit hujan sebagai dasar untuk merencanakan dimensi pipa dan jarak antar pipa terpasang. Hasil analisis hidrologi didapatkan bahwa debit hujan dengan kala ulang 5, 10, 15, dan 20 tahun berturut-turut adalah sebesar 4,432 x 10-2 m3/detik, 5,694 x 10-2 m3/detik, 6,289 x 10-2 m3/detik, dan 6,947 x 10-2 m3/detik. Banjir tidak terjadi jika pipa dipasang pada kedalaman 0,4 m dengan diameter Ø 4 inci dan jarak antar pipa adalah 3,30 m serta perlu pergantian lapisan tanah lapangan dengan yang lebih porus
Políticas territoriais em Minas Gerais nos primórdios da República: a comissão geográfica e geológica do Estado
Authors: Pfeffer Renato Somberg , Baeta Aliane Maria Motta , Cruz Mariana Oliveira
Published: October 2024

O objetivo deste artigo é analisar, a partir de fontes primárias e secundárias, o contexto histórico envolvido na implantação, evolução e extinção da Comissão Geográfica e Geológica (CGG) do estado de Minas Gerais, criada em 1891 e dissipada em 1898. Sendo Minas dependente de outros estados para o escoamento de seus produtos e marcada pela desigualdade regional que ameaçava sua unidade, urgia ao governo mineiro priorizar e dirimir o problema da ordem geopolítica. Destacou-se entre estes empreendimentos a política de reconhecimento e representação do território concretizada pela implantação da CGG. Correndo o risco de utilizar uma expressão anacrônica, o texto parte premissa de que estavam sendo gestadas as primeiras Políticas de Planejamento e Desenvolvimento (PPDs) no estado. Embebida por um olhar científico e influenciada por variados interesses econômicos e políticos, a CGG teria sido uma ação embrionária de PPD que buscava ordenar o espaço paisagístico, territorial e populacional. Sendo insuficientes os estudos científicos sobre as PPDs no Brasil, o que resulta na falta de legitimidade e credibilidade das iniciativas governamentais, o ensaio suscita novas perspectivas em torno de aspectos que são relevantes para compreensão dos liames que envolvem a criação, manutenção e extinção de uma PPD ao questionar verdades estabelecidas pela historiografia tradicional que tomava o Estado como uma estrutura unificada e coerente a ser reificada.
Kind, Firm, and Fair Medical Regulation: A Systems Approach and Six Ethical Principles
Authors: Jayasinghe Saroj
Published: October 2024

Background:

Regulatory processes can be stressful, anxiety provoking, and complicated for the health professional involved, the institutions they work for, and for the regulators.

Methods:

This paper uses a case study to describe a systems approach to comprehensively identify the agents (ie: the complainant, the health professional concerned, the regulator dedicated to the case, the institution, the healthcare profession, the public, and the regulatory authority) and 6 ethical issues that emerge during the regulatory process: potential to cause harm, not in the best interest of a person, affects autonomy, unjust, not truthful, and loss of trust.

Results:

A systems approach lends to a mental model in which there are dynamic interactions across these elements accompanied by positive and negative feedback loops that maintain overall stability of the whole system.

Conclusions:

The process can be further refined and kinder to those concerned by developing a sensitive approach to improve assessment of risks, using feedback to improve the regulatory process, adapting transparent procedures, not causing undue delays to the process, embedding regulatory activities in a patient safety system, minimizing individual blame, using non-legalistic, non-threatening and respectful communications, and directing the different actors to a support network for guidance and advice.
Hans Asperger und der Nationalsozialismus
Authors: Czech Herwig
Published: October 2024

Der Wiener Kinderarzt und Heilpädagoge Hans Asperger ist als Erstbeschreiber des Autismus und Namensgeber des Asperger-Syndroms weltbekannt. Er galt lange Zeit als Gegner des nationalsozialistischen Regimes, gar als Retter von Kindern mit Behinderung vor der systematischen Ermordung unter dem NS-Regime. Doch kann dieses Bild einer aktiv widerständigen Position Aspergers aufrechterhalten werden? Herwig Czech legt eine kritische und fundierte Untersuchung von Aspergers Leben, politischer Orientierung und beruflicher Laufbahn vor und während der NS-Herrschaft vor. Anhand von bisher unbekannten Archivdokumenten zeigt er, dass sich Asperger an das Regime anpasste. Er trat mehreren NS-Organisationen bei, unterstützte öffentlich »rassenhygienische« Maßnahmen wie zum Beispiel Zwangssterilisationen und kooperierte in mehreren Fällen mit der »Kindereuthanasie«. So wird deutlich, dass Asperger eine wesentlich problematischere Rolle spielte, als bisher angenommen.
Transmission of binary messages by orthogonalized partially overlapped signals
Authors: Vershinin V.A.
Published: October 2024

Frequency efficiency, noise immunity and implementation complexity are the most important parameters for the transmission of binary messages. One of the directions for increasing frequency efficiency is the conscious or controlled introduction of intersymbol interference into the transmitted signal with an acceptable reduction in noise immunity and complication of implementation. The article analyzes the transmission of binary messages by orthogonalized narrow-band partially overlapping signals. The formation of the transmitted signal and processing of the received signal are considered. The probability of error when exposed to interference in the form of white noise is determined. The transmission noise immunity was assessed using simulation. The considered method of transmitting binary messages provides good frequency efficiency without the use of a spectrum shaper with high noise immunity.
Pengembangan Soal Tipe Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Berbasis Konteks Budaya Melayu untuk Mengukur Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Fase D
Authors: Elina Elina , Maimunah Maimunah
Published: October 2024

Keterampilan literasi numerasi sangat penting bagi siswa, namun tingkat keterampilan ini saat ini masih relatif rendah, khususnya di kalangan siswa di SMPN 3 Siak Kecil. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keterampilan literasi numerasi siswa Fase D melalui konten Aljabar. Penelitian ini menggunakan metodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D), dengan memanfaatkan model penelitian formatif Tessmer. Pendekatan ini terdiri dari dua tahap utama yaitu: preliminary dan formative evaluation. Tahap preliminary meliputi analisis dan desain, sedangkan tahap formative evaluation meliputi self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan filed test. Data dikumpulkan melalui serangkaian tes, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini meliputi 30 siswa kelas delapan di SMPN 3 Siak Kecil, yang mewakili berbagai kemampuan dari tinggi hingga rendah. Temuan menunjukkan bahwa sementara 30 pertanyaan divalidasi, hanya 26 pertanyaan yang dipastikan valid, andal, dan menunjukkan daya diskriminatif dan tingkat kesulitan yang baik. Soal-soal AKM yang berlandaskan pada budaya Melayu Riau terbukti menjadi alat yang efektif untuk menilai kemampuan literasi numerasi siswa Fase D dan relevan dengan konteks budaya setempat. Khususnya, lebih dari 50% siswa masih berada pada tingkat dasar, sehingga memerlukan intervensi yang terarah untuk meningkatkan kemampuan literasi numerasi mereka.
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended ditinjau dari Gaya Kognitif dan Gender
Authors: Fitra Ramal , Meilisari Meilisari , Hakim Lukman El
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menyelesaikan soal Open-Ended ditinjau dari gaya kognitif dan gender.  Metode penelitian pada penelitian ini yaitu kulalitatif dengan jenis studi kasus deskriptif. Teknik pengambilan sampel yakni purposive sampling dengan subjek penelitian 4 siswa laki-laki bergaya kogntif FI, 4 siswa laki-laki bergaya kogntif FD, 4 siswa perempuan bergaya kognitif FI dan 4 siswa perempuan bergaya kognitif FD. Instrumen pada penelitian ini adalah Group Embedded Figures Test (GEFT), Soal Open-Ended dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini dengan tringulasi data yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan pada penelitian ini yakni, kemampuan berpikir kreatif matematis jika ditinjau dari gaya kognitif berbeda-beda, subjek bergaya kognitif field independent (FI) mempunyai kemampuan berpikir kreatif matematis yang lebih baik dibandingkan dengan subjek bergaya kognitif field dependent (FD). Selain gaya kognitif, jika ditinjau dari gender juga terdapat kemampuan berpikir kreatif matematis yang berbeda-beda, kemampuan subjek laki-laki dalam berpikir kreatif matematis lebih baik dari pada subjek perempuan.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Materi Teorema Pythagoras Berbasis Adobe Animate CC
Authors: Cipta Ghina Tri , Runtu Patricia V.J. , Sumarauw Sylvia J.A.
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Animate CC untuk materi Teorema Pythagoras bagi siswa kelas VIII SMP. Menggunakan model pengembangan Akker (2006), penelitian ini melibatkan tahap penelitian pendahuluan, tahap prototipe, dan evaluasi sumatif. Media pembelajaran yang dikembangkan mencakup animasi, gambar menarik, materi, contoh soal, dan kuis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memenuhi kriteria kevalidan dengan kategori "Sangat Valid" berdasarkan penilaian ahli media (95%) dan ahli materi (98,67%). Kepraktisan media terbukti "Sangat Praktis" dengan skor rata-rata 95,92% dari respon siswa pada uji lapangan. Keefektifan media pembelajaran tergolong "Sangat Efektif" dengan 90% siswa mencapai KKM pada tes hasil belajar. Penggunaan Adobe Animate CC dalam pengembangan media ini efektif menciptakan konten interaktif yang dapat diakses melalui berbagai perangkat digital, menjawab kebutuhan integrasi teknologi dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini tidak hanya menghasilkan produk media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif, tetapi juga membuka jalan untuk pengembangan dan penelitian lebih lanjut dalam integrasi teknologi dalam pembelajaran matematika di tingkat SMP, berpotensi meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pendidikan matematika secara keseluruhan.
Systematic Literature Review: Analisis Kemampuan Literasi Matematis di Kabupaten Serang
Authors: Akras Ayat , Pujiastuti Heni , Rafianti Isna
Published: October 2024

Kemampuan literasi matematis adalah salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh seluruh peserta didik tak terkecuali di Kabupaten Serang di mana diharapkan peserta didik memiliki kemampuan literasi matematis yang baik. Dengan kemampuan literasi matematis yang baik diharapkan peserta didik dapat bersaing di era abad 21 ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji artikel terkait untuk mengetahui kemampuan literasi matematis di Kabupaten Serang, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR). Data diperoleh dari hasil mengkaji dan menganalisis artikel terkait permasalahan yang dibahas. Artikel yang digunakan berjumlah 14 artikel. Berdasarkan hasil penelitian di dapat bahwa kemampuan literasi memiliki peranan yang sangat penting dan kesimpulan yang didapat adalah siswa yang berada di Kabupaten Serang belum memenuhi seluruh indikator kemampuan literasi sehingga dapat dikatakan kemampuan literasi siswa di Kabupaten Serang  khususnya kemampuan literasi matematika masih tergolong rendah.
Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Menengah Atas
Authors: Witraguna Kadek Yudista , Suryawan I Putu Pasek
Published: October 2024

Mengeksplorasi persepsi guru terhadap pembelajaran pemecahan masalah serta mengetahui cara pandang guru terhadap keterampilan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika merupakan tujuan penelitian ini. Penelitian menggunakan mixed method (kualitatif dan kuantitatif) dengan lokasi penelitian di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Gianyar tahun Pelajaran 2023/2024. Data kuantitiatif dikumpulkan menggunakan kuesioner untuk memperoleh data persepsi guru terhadap pembelajaran pemecahan masalah, sedangkan data kualitatif dikumpulkan dengan metode wawancara untuk memperoleh keterangan lebih mendalam dari guru mengenai integrasi pemecahan masalah pada pembelajaan. Subyek penelitian dipilih dengan teknik purposive, yaitu guru matematika berpengalaman mengajar lebih dari dua tahun. Kuesioner, yang telah divalidasi oleh dua pakar, terdiri dari lima indikator yang mencakup aspek-aspek penting terkait pembelajaran pemecahan masalah matematika. Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan mengevaluasi hasil kuesioner dan wawancara untuk memperoleh informasi yang menyeluruh. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun guru memiliki pandangan positif terhadap pembelajaran pemecahan masalah dan kesesuaian kurikulum matematika, namun kemampuan pemecahan masalah matematika siswa cenderung menurun, sehingga guru perlu menerapkan pembelajaran pemecahan masalah secara kontinu dan diperbaiki berdasarkan hasil evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan. Studi ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengajaran matematika yang lebih tepat guna dan relevan dengan kebutuhan siswa.
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Peluang Berdasarkan Teori Newman Ditinjau dari Gaya Belajar
Authors: Natalia Anasthasia Ella , Mampouw Helti Lygia
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal peluang berdasarkan teori Newman yang ditinjau dari gaya belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang dilaksanakan di SMP Kristen Krista Citra Parakan. Subjek penelitian terdiri dari 9 siswa kelas IX yang diambil berdasarkan hasil angket gaya belajar dan masing-masing 3 siswa pada setiap gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Kemudian, dilakukan wawancara guna memvalidasi kesalahan yang dilakukan siswa. Instrumen penelitian utama dalam penelitian adalah peneliti sendiri dan instrumen bantu terdiri dari angket gaya belajar, tes, dan pedoman wawancara. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi waktu dan metode. Data yang diperoleh akan dipilah sesuai kebutuhan, disajikan secara naratif ke dalam bentuk teks, dan mengambil kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang dilakukan cenderung sama antara gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik yakni kesalahan pemahaman soal dan transformasi. Selain itu, faktor penyebab kesalahan ialah terburu-buru ketika menyelesaikan soal sehingga tidak teliti dalam menuliskan keseluruhan jawaban dan kurang memahami terkait konsep peluang yang ada.
Analisis Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemandirian Belajar Mahasiswa
Authors: Tambunan Lois , Situmorang Masni Veronika , Tambunan Janwar
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah kapita selekta matematika SMP ditinjau dari kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UHKBPNP semester 3 Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dengan metode pengumpulan data berupa metode survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a). hasil belajar siswa pada mata kuliah matematika memiliki nilai rata-rata kurang dari nilai yang telah ditentukan dalam mata kuliah  b). tingkat kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran matematika termasuk dalam ketegori sedang, c). kemandirian belajar siswa secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata pelajaran matematika, d)kemandirian belajar siswa dan lingkungan belajar siswa secara simultan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika.
Meta Analisis Pendekatan Etnomatematika dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Authors: Nurniyati Titi , Djafar Suarti , S Putriyani , Nurdin Nurdin
Published: October 2024

Tujuan penelitian ini untuk meninjau kembali peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pendekatan etnomatematika dari sekian artikel penelitian relevan secara komprehensif dan mendalam. Penelitian ini menggunakan metode meta-analisis yang meliputi lima tahap: definisi masalah penelitian, pengumpulan data, proses pengkodean, analisis statistik, dan presentasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai effect size termasuk dalam tiga kategori: kecil, besar, dan sangat besar, yang menunjukkan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis melalui pendekatan etnomatematika. Selain itu, hasil perhitungan uji dua rata-rata juga dapat ditemukan. bahwa 6,027 = thitung > ttabel = 1,96 maka Ho ditolak. Artinya mean kelompok percobaan lebih baik dari kelompok kontrol. Dengan begitu, terdapat pengembangan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pendekatan etnomatematika
Meta Analisis Peningkatan Literasi Matematika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah
Authors: Savitri Sukma Nur , Mariani Scolastika , Agoestanto Arief , Sugiman Sugiman
Published: October 2024

Literasi matematika berperan penting dalam kehidupan nyata sebagai kemampuan yang harus dimiliki setiap individu. Salah satu upaya untuk mengatasi kemampuan literasi matematika siswa di Indonesia yang masih rendah adalah dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan literasi matematika melalui model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian meta analisis dengan urutan tahapan persiapan, implementasi, dan analisis. Hasil yang diperoleh adalah literasi matematika siswa melalui model pembelajaran berbasis masalah mengalami peningkatan, bahwa  = 28,48389 > 1,965548 = . Berarti bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai rata-rata pretest dan posttest untuk literasi matematika sebelum dan sesudah menerapkan model pembelajaran berbasis masalah. Rata-rata nilai pretest dan posttest untuk literasi matematika masing-masing adalah 39,49179 dan 72,76218. Nilai literasi matematika pada posttest lebih tinggi dari pretest, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan literasi matematika siswa. Hasil dari artikel yang dianalisis memiliki persamaan dan perbedaan karena banyak aspek yang diterapkan. Persamaan hasil penelitian ditemukan dari nilai Effect Size (ES) pada kategori tinggi tentang pengaruh. Jadi dapat disimpulkan bahwa model problem-based learning (PBL) berpengaruh tinggi terhadap kemampuan literasi matematika siswa. Temuan dalam penelitian meta analisis ini menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah memiliki pengaruh yang besar terhadap literasi matematika siswa sehingga dapat meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa.
Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktifitas Siswa
Authors: Asmaun Asmaun , Talib Ahmad , Rifandi Muh.
Published: October 2024

Rendahnya hasil belajar dan aktifitas siswa di sekolah salah satunya akibat dari kurang bervareasinya metode yang diajarkan guru dalam pembelajaran dan siswa belum memiliki cara mencatat materi yang menarik dan efisien untuk memahami pelajaran. Penelitian yang digunakan merupakan penelitian tindakan kelas, berlangsung di kelas VII SMP Negeri 5 Majene. Maksud serta tujuan yang ingin dicapai pada penelitian adalah meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa dan aktifitas siswa dalam kegiatan pembelajaran dengan penerapan metode Mind Mapping. Terdapat sebanyak 22 siswa perempuan dan 12 siswa laki-laki dari total 34 siswa yang menjadi subjek penelitian. Data penelitian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang didapatkan bahwa terjadi kenaikan pada rata-rata hasil belajar individu siswa, yaitu pada siklus pertama sebesar 50,47 dengan ketuntasan klasikal 29% atau hanya 10 siswa dari 34 siswa yang mencapai standar kelulusan. Sementara pada siklus kedua terjadi peningkatan rata-rata hasil belajar menjadi 71,51 dengan ketuntasan klasikal sebesar 80%. Begitupula pada aktivitas siswa juga terjadi kenaikan skor  rata-rata yaitu pada siklus pertama sebesar 2,31 dengan klasifikasi cukup serta di siklus kedua terjadi kenaikan pada nilai 3,32 dengan klasifikasi baik. Jadi kesimpulan yang didapatkan pada penelitian adalah dengan penggunaan metode Mind Mapping dalam kegiatan belajar mengajar bisa menambah nilai ketuntasan hasil belajar dan skor aktifitas siswa.
Advancing Instructional Leadership: Instructional Coaching Skills Development Through Mixed Reality Experiences
Authors: Ceballos Marjorie , Bixler Krista
Published: October 2024

Educational leadership preparation programs are tasked with advancing the development of future educational leaders’ instructional capacities, including the ability to engage teachers in instructional conversations through instructional coaching. The educational leadership program studied here includes a mixed reality experience designed to develop future educational leaders’ instructional coaching conversation skills. Therefore, the purpose of this research study was to examine future educational leaders’ perceptions of the development of instructional coaching conversation skills because of participation in the mixed reality experience. Findings indicated that, overall, participants held positive views of the mixed reality experience in supporting their development of instructional coaching conversation skills. Additionally, participants indicated development of other skills including, on-the-spot thinking, confidence, and reflection, among other skills. Results suggest that mixed reality experiences provide authentic, realistic learning opportunities to develop instructional leadership capacities.
Specific Characteristics of Privatization Process in New Uzbekistan
Authors: Berdiev Toshtemir
Published: October 2024

In the article, the changes that have taken place in the process of privatization of state property in the Republic of Uzbekistan in recent years, the ongoing reforms, and the implemented measures have been highlighted. Also, conclusions were formed on the results of privatization reforms in the country.
Determinants of Public Support for Fee-Contracts in Uzbekistan's Higher Education
Authors: Kizi Atabayeva Yulduz Baxtiyar
Published: October 2024

This study examines the impact of fee-contract funding (FCF) systems on state higher education (SHES) in Uzbekistan, addressing a gap in existing literature that has primarily focused on standard tuition fees and state subsidies without exploring fee contracts, especially in emerging markets. Using a logistic regression analysis on survey data from 120 participants, the study aims to identify predictors influencing policy support for fee contracts. Findings indicate that income level and education are the strongest predictors of policy favorability, while cultural factors elevate support for "fee contract will make college access easier" as a predictor, though with weaker direct effects. Age and private sector contributions, though correlated with the outcome, were not statistically significant. These results suggest that policy elites in high-income and educated groups favor FCF systems, yet promoting fee contracts as accessibility-enhancing may garner broader support. The study underscores the need for policy interventions and expanded financial aid to promote equitable access, recommending further research into the long-term social and economic effects of fee contracts in similar contexts.
Geological and Environmental Implications of Enhanced Oil Recovery Techniques: Balancing Efficiency with Sustainability
Authors: Ahmed Abdelrahman
Published: October 2024

This research paper explores the geological and environmental impacts of enhanced oil recovery (EOR) technology, focusing on the balance between efficiency and sustainability in fossil fuel extraction. EOR methods, including thermal recovery, gas injection, and chemical flooding, are critical to maximizing reservoir recovery, especially as global energy demand increases and conventional reserves decline. However, the manipulation of subsurface reservoirs poses significant geological risks, including changes in pore pressure, potential contamination of freshwater aquifers, and impacts on reservoir dynamics and geological stability. Concurrently, the environmental challenges associated with EOR, such as groundwater contamination and geomechanical instability, necessitate careful management and monitoring. The document emphasizes the need to incorporate sustainable practices into EOR operations, such as carbon dioxide injection for recovery and storage, optimization of water use, and the implementation of comprehensive environmental impact assessments. Ultimately, the results suggest a multifaceted approach to EOR that prioritizes energy production and environmental management to ensure a more stable and sustainable energy future.