bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Experimental Observations in Tire Cavity Resonance and Interactions with Periodic Noise Components
Authors: Patil Kiran , Schimmoeller Jordan , Jagodinski James , McBride Sterling
Published: September 2021

Tire cavity resonance is one of the major sources of tire-related in-cabin noise and vibration. It has gained more attention in recent years with the growth of the electric vehicle market. This is due to the absence of masking noise from the internal combustion engine and powertrain.
Thus, the mitigation of this issue has become a critical task for tire and vehicle manufacturers. The excited cavity resonant frequency in an unloaded condition is typically between 170 - 220 Hz. However, multiple studies have shown that loading the tire will result in two dominant resonances
transmitted into the cavity. Their corresponding mode shapes are typically described in terms of the direction of their characteristic acoustic pressure variation i.e., fore-aft cavity mode and vertical cavity mode. As the tire's rotational speed increases, in-cabin measurements show that
the tire cavity resonant frequencies separate from each other. Further, interactions with the periodic component of tire noise at certain speeds are also observed. These periodic components can be attributed to tire non-uniformities and tread pattern related excitation. This interaction is
perceived as tonal noise inside the vehicle cabin at discrete speeds. This work presents experimental results summarizing these findings.
Influence of microclimatic elements on sound propagation in Amazonian cities: The case of urban noise in Belem.
Authors: dos Santos Vânia Raposo de Moura , Melo Gustavo
Published: September 2021

Many studies have shown that microclimatic elements influence the sound propagation in cities, and can contribute to increasing or decreasing the urban noise. This paper aims to discuss the relationship between main microclimatic elements - air temperature, air humidity, atmospheric
pressure and winds - and the noise caused by road traffic in an Amazonian urban environment, in order to emphasize the importance of urban planning instruments be adapted to the specific microclimatic conditions, promoting the improvement of the urban environment from more efficient building
strategies for controlling the sound pollution. For this, it's used as basis a theoretical framework on the topic, meteorological data from Brazil's National Institute of Meteorology and illustrative maps of the city of Belem. It was found that the temperature, humidity and atmospheric pressure,
for this microclimate, do not collaborate for reducing road traffic noise, leaving this responsibility to the winds (air ventilation) and the way they behave within the built urban mass. KEYS Urban noise - Urban Microclimate - Amazonian environment
Noise Control design for a Ventilation Fan - Case Study
Authors: Bonnett Jonathan , Cuschieri Carmel , Cuschieri Joseph M.
Published: September 2021

A ventilation system was design and installed for a multi story garage. The ventilation system system had a vertical concrete shaft with the ventilation fan located on the top floor at street level. The ventilation fan is separated from the outside by a set of metal louvers. Adjacent
to the louvers is an open pedestrian area. The exhaust fan as installed had an inline duct silencer but this was insufficient in terms of providing the desired noise mitigation. The project desire was not to make changes to the fan or its inline silencer or the external louvers so an alternative
noise mitigation option had to be explored. Based on the provided sound power characteristics of the fan, the exterior noise levels as calculated matched the expected levels coming out of the metal louvers. The interior of the ventilation shaft is bare concrete with the fan installed though
a hole in the concrete top floor. The predominate noise was the very high reverberation inside the ventilation shaft. The owner of the property made an attempt at installing noise absorption but this was not sufficient. Based on the field data the sound levels with the preliminary absorption
solution matched expectation, but further noise reduction was required. A complete sound absorption on the walls of the concrete ventilation shaft noise mitigation solution was design, and the expected levels predicted to show that significant noise reductions can be obtained by a comprehensive
noise absorption solution. The noise mitigation solution was implemented and exterior sound level measurements performed at the completion of the project. The measured sound levels outside of the metal louvers were in very good agreement with the predicted levels. Based on the success of this
first noise mitigation solution, noise mitigation for a second ventilation system is not being considered.
Simulation of rubber grommets and correlation with test at low frequencies
Authors: Li Caoyang , Herrin David , Baker John , Sardar Asad M.
Published: September 2021

Residential air conditioning units include several sources which can lead to vibrational and noise issues. The most important structure-borne source is the compressor which controls the noise and vibration in certain frequency ranges. Compressors are mounted on four relatively stiff
rubber grommets which partially isolate the basepan from the compressor motion while also ensuring that the compressor does not move too much. In this work, the grommets are simulated using the finite element method and results are correlated with measurement results with good agreement. It
is demonstrated that the hyperelastic properties of the grommets should be increased due to the Payne effect to improve correlation.
Effects of speed and road condition on annoyance caused by motorcycle noise emission
Authors: Samani Omid , Martius Anna , Altinsoy M. Ercan
Published: September 2021

Recently much attention has been drawn to the noise emission of two-wheelers and motorcycles. Considering the high levels of noise pollution and annoyance caused by motorcycles, it is necessary to evaluate the contribution of their noise emission to the overall traffic noise. Furthermore,
this emission must be included in traffic noise studies and noise maps. In order to have a clear understanding of the noise characteristics of this vehicle category, extensive studies are required. This paper aims to investigate the effects of speed and road condition on annoyance caused by
motorcycle noise emission. For this purpose, noise measurements are carried out for various engine speeds, and road conditions. These stimuli are used later in a perceptual experiment to realize the effect of each parameter on the caused annoyance. Stimuli are reproduced in the laboratory
where participants can determine their annoyance toward each stimulus. Finally, based on the outcome of the perceptual experiment and analysis of psychoacoustic parameters, a conclusion is drawn to clarify how annoyance and noise emission alter in response to the changes in speed and road
condition.
Abnormal drone noise detection system based on the microphone array and self-supervised learning
Authors: Wu Hao , Jiang Huitian , Wen Haifeng , Shi Chuang
Published: September 2021

The drone noise mainly comes from its rotating blades, providing plentiful information of the status of the drone. In the production line, the abnormal sound detection system has the advantages of no contact and simple deployment and can help to locate the fault products at relatively
low costs. Therefore, this paper develops an abnormal drone noise detection system based on the microphone array and self-supervised learning. The microphone array is a part of the data acquisition module to pick up the drone noise. There are eight microphones in the array, forming four differential
microphone pairs. Each of them is pointing to a blade of the drone. A four-channel noise sample is recorded and then analyzed. It is worth noting that drone noise samples are extremely unbalanced, because abnormal samples are difficult to encounter. Hence, a self-supervised learning strategy
is adopted by creating auxiliary classification tasks to fine tune representations of the normal drone noise samples. With the consideration of low-complexity, the trained neural network models can be finally deployed even on a Raspberry Pi system with no graphic cards.
Sound evaluation of urban spaces in the central area of São Paulo
Authors: Michalski Ranny , Caparroz Giovanna Milani , Coutinho Laís de Gusmão
Published: September 2021

The present work evaluates noise conditions to which people are subject in the central region of São Paulo city. Strategic points were chosen for sound assessment, considering quantitative and qualitative aspects. Different occupancy profiles, height of buildings, constructive
density, number of empty spaces, width of the roads and capacity of vehicle flow, were selected. In addition to acoustic measurements, an evaluation of the profile and flow of the vehicles has been made, to serve as input for simulation in a computational model of urban environmental noise
and noise mapping of selected areas. The concept of soundscape was approached with the characterization of local sound sources and their sound perception. Questionnaires were applied for subjective assessment and the profile of the interviewees was also characterized. This attitude is important
because it leads to an understanding of who exactly is exposed and affected by certain sound levels, and how the same sound level can generate different perceptions. This sensibility while approaching the subject makes people stop being just numbers and more human strategies are adopted for
urban planning. At the end, an image was produced to summarize the overall analysis performed.
U.S. Federal Aviation Administration Neighborhood Environmental Survey: Noise Methodology
Authors: Czech Joseph , Eagan Mary Ellen
Published: September 2021

As part of the agency's broader noise research program, the Federal Aviation Administration (FAA) has undertaken a multi-year research effort to quantify the impacts of aircraft noise exposure on communities around commercial service airports in the United States (U.S.). The overall
goal of the study was to produce an updated and nationally representative civil aircraft dose-response curve; providing the relationship between annoyance and aircraft noise exposure around U.S. airport communities. To meet this goal, the FAA sponsored a research team to help design and conduct
a national survey, known as the Neighborhood Environmental Survey (NES). A multi-stage and statistically rigorous process was used to select a representative sample of US airports, including a balanced sampling frame that included six factors: geographic distribution, temperature, day-night
split, operational tempo, fleet mis, and population density. The research team computed Day-Night Average Sound Levels (DNL) for the 20 airports in two waves: first for survey respondent selection, and then for pairing with respondent locations to create the dose response curve. Analysis of
the responses and the associated DNL was used to generate dose-response curves for each individual airport and a national dose-response curve showing the percent "Highly Annoyed" for a given noise level. The National dose-response curve created from the mail questionnaire shows considerably
more people are highly annoyed by aircraft noise at a given noise exposure level compared to historical FICON data. This paper presents the airport selection and noise modeling process used to support the creation of the National dose-response curve. Additional information describing the motivation
to conduct the NES and how its findings will help inform ongoing work to address aircraft noise concerns; and the survey methodology are provided in companion papers.
Study of various wood stud partitions with various gypsum board and proprietary acoustical sound insulation products
Authors: Salenger Kristin
Published: September 2021

Wood stud construction is common in residential and hospitality buildings in some parts of the U.S.; however, there is a deficiency of field-tested sound insulation performance of partitions constructed with wood studs that are spaced closer than 16" on center. This study presents
the sound isolation measurement results of a set of fifteen partitions within an existing facility that has been experiencing repeated complaints of poor acoustic privacy between horizontally adjacent spaces. The tested partition types varied between single stud, double stud, and single studs
with resilient channel constructions. The walls had four materials of varying combinations applied, including 19/32" OSB, Type X gypsum board, proprietary enhanced gypsum board, and proprietary mass loaded vinyl. It was shown that the partition with enhanced gypsum board performed better
than the same partition with Type X, the double stud partition performed lower than expected, and the addition of mass loaded vinyl to both double and single stud partitions did not affect the ASTC rating, among other findings.
Experimental determination of the acoustical effects of face masks on speech effort
Authors: Schumaker Noah , Barnard Andrew
Published: September 2021

The COVID-19 pandemic has led to a global trend in mask wearing. This study investigates how wearing face masks influence the output levels of the human vocal range. Masks were equipped onto a test fixture to evaluate acoustic insertion loss over whole-octave bands important for vocal
transmission. With the exception of face shield, tested masks showed less than 2 dB of insertion loss at frequencies less than 2 kHz and up to 5 dB of attenuation at frequencies above 2 kHz. The face shield showed insertion loss of more than 10 dB in the 4 and 8 kHz octave bands.
Acoustic balance between highway and metro: a case study of Dos Hermanas
Authors: Piza Gabriel , Ancela José
Published: September 2021

With the Directive 2002/49 of the European Parliament, commitments are established for the control of noise pollution for member countries. Based on such determination, an important tool for the noise pollution control is the noise map, which represents an area or its population exposed to different ranges of noise. The same Directive defines that environmental noise is influenced by different sources, including transport routes such as road traffic and the subway. This study evaluates the acoustic balance between the Sevilla metro and the A-376 highway traffic. For such assessment, different mobility scenarios have been developed and all of them have been evaluated using noise maps. A residential block in Dos Hermanas, a town in Sevilla province, has been taken as a case study. According to the evaluated scenarios, the population affected by high level noises decreases as the metro is more used than the highway.
Study on target energy transfer of 3D acoustic cavity - plate coupling system with the membrane nonlinear energy sink
Authors: Yang Jinmeng , Shao JianWang , Deng GuoMing , Wu Xian
Published: September 2021

The target energy transfer (TET) between a membrane nonlinear energy sink (NES) and the acoustic medium inside a rectangular cavity is studied. The acoustic medium is interacted with a plate and multi-order modes coupling of the 2 structure is considered. Based on the modal expansion
approach, with Green's function, Helmholtz equation and the boundary conditions of the acoustic medium and the plate, the coupling coefficient matrix of the mode of 2 structures is derived. The equations of the membrane NES, multi-order modes of the acoustic medium and multi-order modes of
the plate are established, and numerical analysis is used to investigate the TET phenomenon. The results show that in condition of a single-point excitation to the plate, under a certain range of excitation levels, the membrane can be seen as a kind of NES, and the energy in the acoustic medium
can be unidirectionally transmitted to the membrane NES and attenuated, reducing the sound pressure level in the cavity. At the same time, it is found that the NES can suppress multi-order sound pressure of the acoustic medium at the same time, and realize the control of cascaded resonance
noise.
Entrevista com Lorne Dawson
Authors: Zúquete José Pedro
Published: September 2021

Entrevista com Lorne Dawson (Univesidade de Waterloo)
FATORES DETERMINANTES PARA UMA BOA GESTÃO DA MANUTENÇÃO ELETROMECÂNICA EM UMA EMPRESA DE SANEAMENTO
Authors: da Cruz Karlos Eduardo Arcanjo , Waked Tiago Pontual , da Cunha Bruno Roberto Gouveia Carneiro
Published: September 2021

Este trabalho analisa uma empresa estadual de saneamento básico no estado de Pernambuco, comparando-a com os fatores que se considera como pilares para adequada manutenção eletromecânica, de forma a compreender o que se pode melhorar para atingir um nível de excelência. Por fim, busca extrair informação dos mantenedores para identificar os entraves, o grau de compreensão sobre a gestão da manutenção e do status quo. Verificou-se, então, que os itens que mais próximos da empresa de referência são: engajamento e motivação (82%), estrutura organizacional definida para o setor de manutenção (78,3%), Sistema de monitoramento das condições – Inspeção preventiva e preditiva (66,57%). Enquanto que os itens mais distantes são: Sistema de custeio da manutenção (40%), Suprimentos de matérias (45%).
A New Name for Pterostylis polyphylla (Orchidaceae)
Authors: Idrees Muhammad , Shaw Julian M. H.
Published: September 2021

A new name, Pterostylis neopolyphylla M. Idrees & J. M. H. Shaw (Orchidaceae), is proposed as a replacement name for Diplodium polyphyllum D. L. Jones & C. J. French because the previously published name for this taxon in Pterostylis R. Br., P. polyphylla (D. L. Jones & C. J. French) D. L. Jones & C. J. French, is an illegitimate later homonym of P. polyphylla Colenso.
PENTINGNYA PRAKTIK AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN AKSES PEMBIAYAAN BAGI HASIL
Authors: Jurana  , Andi Chairil Furqan  , Rahma Masdar
Published: September 2021

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pentingnya praktik akuntansi pada industri kreatif di Palu dalam meningkatkan akses pembiayaan bagi hasil. Dua analisis data dilakukan, pertama analisis statistik deskriptif untuk mengetahui sejauhmana praktik akuntansi dijalankan pelaku UMKM, kedua menggunakan regresi linear sederhana untuk mengetahui persepsi pelaku UMKM industri kreatif tentang akses terhadap pembiayaan bagi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaku UMKM di Palu belum mempraktikkan akuntansi sesuai SAK-ETAP, sehingga akan berpengaruh terhadap akses pembiayaan bagi hasil. Tersedianya laporan keuangan sesuai SAK ETAP akan memudahkan bank menganalisis prospek usaha dan kemampuan calon nasabah dalam pengembalian pembiayaan.

 

Abstract

 This study aims to determine the importance of accounting practices in the creative industry in Palu in increasing access to profit-sharing financing. Two data analyzes were carried out, firstly, descriptive statistical analysis to determine the extent to which accounting practices were carried out by MSME actors, secondly using simple linear regression to determine the perception of creative industry MSME actors regarding access to profit-sharing financing. The results of the study indicate that MSME actors in Palu have not practiced accounting according to SAK-ETAP, so that it will affect access to profit-sharing financing. The availability of financial reports in accordance with SAK ETAP will make it easier for banks to analyze business prospects and the ability of prospective customers to repay financing.Implementation of Accounting and Access to Profit Sharing Financing in Creative Industries.
Asset Prices and Velocity Decline: An Empirical Investigation
Authors: Shafiq Hina , Malik Wasim Shahid
Published: September 2021

The quantity theory of money lost much of its significance in 1980s due to the phenomenon of velocity decline and consequent instability of the money demand function; missing financial transactions and asset prices were believed to be responsible (Borio, Kennedy and Prowse, 1994; and Werner, 2012). This study, therefore, uses asset prices for Pakistan to explain the velocity decline phenomenon in a regression model as well as in Vector Error Correction Model (VECM) using quarterly data for the time period 1981Q1-2018Q2. The study finds significant role of asset price index in explaining income velocity of money with a negative effect. Moreover, the sub-sample regressions show that asset prices are helpful in explaining velocity decline phenomenon for the time period 1981-1998 and 2008-2018 but not for 1998-2008. Moreover, there are brief periods in the sample when velocity actually increased despite an overall declining trend. To explain those short term reversals in velocity trend, the study uses indicator function. Results show that the increase in velocity for brief periods is also explained by asset prices
La cruda situación de la educación de adultos. Voces que se deben escuchar. Historias de vida contadas por sus protagonistas
Authors: Godino M. Carmen María Belén
Published: September 2021

En el presente documento se aborda la ardua problemática que vivencian algunos adultos de la provincia de San Luis que desertaron del sistema escolar hace ya varios años y desean culminar el trayecto escolar faltante. A los fines del trabajo se recurre a la información obtenida en entrevistas en profundidad realizadas a adultos de la provincia, para analizarla bajo una perspectiva que se circunscribe desde un campo que versa sobre la exclusión y la inclusión en el sistema educativo. Es relevante hacer notar en el transcurso de la lectura del texto que la inclusión o exclusión de estos adultos al sistema educativo irrumpe en un momento en el cual está aún vigente una nueva estructura del sistema educativo regida bajo la Ley Federal de Educación. La línea que atraviesa el estudio tiene que ver con una investigación cuyo tema se refiere a las diversas estrategias que utilizan los adultos para culminar un trayecto escolar faltante. La investigación es de índole etnográfica, y se recurre a la técnica de historias de vida para conocer en profundidad las características de los adultos entrevistados, sus motivaciones, sus expectativas en relación a la culminación de sus estudios. Por lo tanto, el análisis girará a partir de este planteo.

Además, para ilustrar el fenómeno se presentarán algunos datos estadísticos que dan cuenta de la situación educativa actual de la población adulta que se enmarca en estas características.
Política, educación permanente y sociedad del conocimiento
Authors: Torres Reyes Aura María
Published: September 2021

El objetivo del artículo es realizar un análisis alrededor de cuatro escenarios que la autora considera deben ser tenidos en cuenta a la hora de diseñar una política en torno a la Educación Permanente, que son: el escenario económico, el escenario laboral, el escenario social y el escenario personal.

Todo lo anterior enmarcado en el paso de la sociedad industrial a sociedad del conocimiento, en donde el conocimiento y la información comienzan a tener un valor económico dentro de la cotidianidad. Lo cual invita a una reflexión sobre el papel que tendrá en ella una Política de Educación Permanente con sus diferentes implicaciones sobre la vida de las personas, sus sociedades y las relaciones que se tejen en su interior.
Gato por liebre (La universidad: ¿centro de formación o información?)
Authors: Cadavid Giraldo Teresa Elena
Published: September 2021

Es raro —o tal vez no— encontrarse en las aulas universitarias con que, no obstante los trabajos y prédicas sobre la formación universitaria, amén de las facultades de educación, en su mayoría los estudiantes —de todos los semestres, y en todas las carreras— esperan la exposición oral de conocimientos, se hunden en su mutismo o indiferencia y se centran en la captura de datos que anotar en sus cuadernos, con la idea, claro, de que son cosas que les permitirán ganar los exámenes o pasar el curso. En general, ese es su comportamiento en clases: no importa la materia, para ganarla seguro hay que atiborrarse pasivamente de información.Y seguramente lo que “califican” muchos profesores es esa suma de información; de ahí los exámenes poco elaborados de escogencia múltiple, los más fáciles de calificar, y los más inútiles. Al tiempo que los estudiantes emplean sus argucias para ganar o subir una nota, muchas veces sin discutir o argumentar siquiera, porque lo que quieren es más automático: saltar irreflexivamente, acríticamente, del contenido (conocimiento) a la información, para seguir nadando en información.
El equilibrio entre la enseñanza y la investigación en países latinoamericanos
Authors: Elizondo Montemayor Luz Leticia , Ayala Aguirre Francisco
Published: September 2021

La misión de la universidad combina la enseñanza especializada y la investigación; el problema es encontrar el justo equilibrio, en el ámbito de la salud, entre estos dos elementos en las condiciones de desarrollo de los países latinoamericanos, donde se identifican tres grandes problemas: el del financiamiento; el de la colaboración entre las universidades; y el de los modelos de gestión actuales de enseñanza e investigación en las universidades latinoamericanas. Para analizar la solución a esto, es necesario abordar los problemas de financiamiento, crear redes de colaboración diversas y generar nuevos modelos de gestión de la enseñanza e investigación en salud. Este artículo marca un contexto general sobre la enseñanza e investigación en universidades latinoamericanas, analiza la problemática en los tres contextos mencionados, y evoca una reflexión sobre las posibles soluciones.
Escuela y educación fuera del aula: contribución de los escenarios exteriores al aprendizaje
Authors: Molina Ruiz Enriqueta
Published: September 2021

La aportación se deriva de una investigación (Molina, 2005) que aborda la temática relativa a la contribución de la comunidad en la formación de los escolares. Concretamente, nos referimos al estudio de los recursos exteriores al centro escolar representados por los parques y jardines públicos, interesándonos conocer su capacidad didáctico-pedagógica y el tratamiento que, en tal sentido, se les pueda dar. Presentamos el planteamiento general de la investigación definiendo el problema y las líneas metodológicas y mostramos una parte de los resultados extraídos. Se describen las características y posibilidades de los espacios exteriores como contextos de formación, indicando entre otros temas: posibles actuaciones, metodologías aplicables, metas a cuyo logro contribuyen, niveles educativos que se beneficiarían de su acción educativa, materias o áreas que podrían trabajarse...
Algunas observaciones filosóficas sobre Tecnociencia, Educación y Desarrollo
Authors: Méndez Sanz José Antonio
Published: September 2021

Estas páginas presentan, de un modo más ensayístico y tentativo que lineal, algunas reflexiones sobre el calado de ciertos supuestos que suelen pasar inadvertidos cuando se habla de y educación en el marco de la actual discusión sobre el desarrollo sostenible. En el uso que hacemos de ellos, los conceptos de tecnología y educación tienen algo llamativamente común: se suelen considerar medios, conjunto de reglas o métodos para realizar una serie de principios-fines anteriores y superiores (incluso se las cita conjuntamente: como cuando hablamos de diferentes tecnologías educativas al servicio de unos mismos o diferentes fines de la educación, fines que suelen estar fuera de ella).
Devolución: instancia de aprendizaje
Authors: Tedesco Fedra
Published: September 2021

Constantemente en el campo educativo y en especial en la práctica cotidiana, realizamos un sin número de acciones que si bien tienen un sustento teórico surgen como modo de dar respuesta al quehacer cotidiano. De esta manera creamos instancias o estrategias de aprendizaje novedosas y en algunos casos hasta innovadoras. Muy pocas veces nos reservamos un espacio para repensar y reflexionar sobre dichas prácticas, en la mayoría de los casos las desechamos o continuamos implementándolas conforme a los resultados obtenidos en los grupos en que las aplicamos. Desde esta perspectiva o marco queremos abordar el tema de la devolución, momento en el que entregamos los exámenes o evaluaciones y hacemos un breve resumen de los resultados de manera cualitativa, a la vez que también realizamos una evaluación cuantitativa que también comunicamos al alumnado.
La aplicación de las TICs en el área de Educación Física a través del modelo didáctico de la Webquest
Authors: Fernández Abuín Juan Pablo
Published: September 2021

El contexto educativo actual que vivimos, descrito por nuevos modelos familiares, nuevos entornos profesionales y por una diversidad superlativa de nuestro alumnado, insta un nuevo sistema educativo que sea regido por el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación. En la búsqueda de esta transformación, las TICs asumen un papel indispensable. La Educación Física no puede permanecer indiferente ante las enormes posibilidades que ofrecen las TICs. Es algo innegable, que aunar Educación Física escolar, con las tecnologías de la información y la comunicación, puede suponer, a priori, una cierta contradicción, sobre todo, si tenemos en cuenta que su razón de ser, se encuentra intrínsecamente ligada al desarrollo motor y actividad motriz de los niños/as, y a través de ésta, al desarrollo de todas y cada una de las dimensiones de la persona. El presente artículo muestra como es posible esta inclusión en el área de Educación Física, a través del modelo didáctico de las webquest.
El recalentamiento global: la inaplazable hora de la conciencia humana
Authors: Guarisma Álvarez José Gerardo
Published: September 2021

Ha sido un reto del medio educativo en todo el orbe, que las lecciones ecológicas transmitidas en la escuela, el liceo y la universidad, lleguen a feliz aplicación en la vida diaria. Sin embargo, eso no ha sido posible, al menos en la significativa magnitud que deseamos. Desde la década de los sesenta y setenta, iniciamos una cruzada por la valoración ambiental y la conservación de los recursos; ya desde entonces, era obvio que la polución de las ciudades, las pruebas nucleares, los derrames petroleros, la emisión de los gases tóxicos y de compuestos fluorocarbonados, estaban inexorablemente dañando al planeta. De alguna manera, la industrialización que tanto alabábamos como locación para el desarrollo tecnológico y la masificación del trabajo, tenía su lado oscuro al ignorarse el destino de sus desperdicios; el humeante automóvil y la ruidosa ciudad, eran iconos de nuestro progreso sin límites. Todo eso se encuentra hoy día en pleno cuestionamiento.
Desarrollo de habilidades para la investigación (DHIN)
Authors: Núñez Rojas Nemecio
Published: September 2021

a formación de habilidades para la investigación en los profesores, a través de los estudios de Maestrías en Ciencias de la Educación, requiere de estrategias innovadoras que se apliquen en el aula y en las actividades académicas de extensión.

La estrategia DHIN (Desarrollo de Habilidades para la Investigación) se aplicó en 348 profesionales peruanos que estudian el postgrado y, se incidió en seis habilidades que, a nuestro criterio son fundamentales en su perfil: exposición, interrogación, comentarios, propuestas, conclusiones y evaluación.

La experiencia, considerada altamente significativa por los participantes, determinó mejores resultados en las habilidades de exposición de ideas y la comunicación de conclusiones, siendo la elaboración de propuestas y la evaluación las que tuvieron menores índices de logro.
El proceso de enseñanza-aprendizaje para adultos en la educación posgraduada
Authors: Ortiz Torres Emilio , Mariño Sánchez María de los Ángeles
Published: September 2021

El desarrollo de la educación superior en Cuba ha propiciado durante varios años un incremento constante y masivo de egresados universitarios que se desempeñan en la actualidad en diferentes profesiones y a los cuales hay que ofrecerles diferentes vías de educación posgraduada para mantenerlos actualizados en las cuestiones más importantes de las ciencias que sirven de base a su especialidad.

Sin embargo, en estas actividades de educación posgraduada en las que participan personas adultas con frecuencia no se tienen en cuenta las características de esta etapa del desarrollo ontogenético y se desarrollan de la misma forma que la educación de pregrado con jóvenes debido a que la experiencia de los profesores encargados de impartirlas no cuentan con una preparación teórica en este sentido.

En este artículo se ofrecen varios argumentos científicos que fundamentan las características del proceso de enseñanza-aprendizaje para adultos a través de la educación de posgrado, el cual plantea potencialidades para desarrollar estrategias didácticas más efectivas en función de su profesionalización permanente.
Propuesta de enseñanza de los conceptos de Trabajo y Energía Mecánica, fundamentada en la Teoría de Ausubel
Authors: Roa Magdalena
Published: September 2021

El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividades fundamentada desde una teoría psicológica. La idea es mostrar de qué manera la selección de los objetivos, de las preguntas, y de los ejercicios; así como también la secuencia desarrollada durante la unidad, están influidas por el referente teórico.

Se elabora una propuesta de actividades para el bloque de contenidos de Trabajo (mecánico) y energía, fundamentada psicológicamente desde la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Significativo de Ausubel. La unidad seleccionada está pensada para ser desarrollada en primer año de Polimodal de cualquier modalidad.
A (con)formação de outras subjetividades nos países ibero-americanos como desafio às políticas de inserção de novas tecnologias na prática educativa cotidiana
Authors: Lopes Reis Márcia
Published: September 2021

Este artigo pretende tratar do sentido da (con)formação de outras formas de subjetividade (Foucault, 1994) ou de subjetivação (Morin, 1981) que permeiam os processos de inserção das TIC nas relações sociais de produção e, de modo específico, no cotidiano escolar dos países ibero-americanos. Sendo assim, as análises ocorrem a partir das abordagens do indivíduo em suas dimensões bio-psico-social, cuja subjetividade faz confluir os aspectos culturais decorrentes das condições macroestruturais. Esses fatores têm sido amplamente modificados visando à mudança das relações entre professor e aluno mediadas pelos saberes redimensionados e demandados pela sociedade do conhecimento em rede (Castells, 1999). Acredita-se, com isso, que o cotidiano das escolas representa o lócus no qual estariam os principais desafios dessas ações promovidas pelo Estado como resposta às demandas de alguns setores produtivos desse novo ciclo das relações sociais capitalistas (Heller, 1975). Nesse movimento - dialético - em alguns momentos, sujeito e objeto parecem coincidir - fato que tem gerado algumas "resistências" no processo de transformação das práticas educativas, diferentemente do que ocorre em outros setores nos quais essas inovações mudaram completamente a natureza das comunicações, das operações financeiras, das intervenções cirúrgicas, entre outras formas de relações sociais na contemporaneidade.
Presentación
Authors: Martínez Santiago Roberto
Published: September 2021

Lectura y escritura constituyen la primera unidad básica de comunicación independiente de tiempo, espacio e interlocutores. Por este motivo, cuando uno de los términos constitutivos de esa unidad se resiente, las posibilidades comunicacionales quedan dañadas y los individuos y grupos afectados encuentran serias dificultades para establecer códigos, pautas, normas y procedimientos compartibles.

Este parece ser el significado profundo de la preocupación que en los ámbitos de la educación, la cultura, la política y la opinión pública, se viene manifestando por las aparentes carencias detectadas, según estudios recientes, en una gran proporción de jóvenes estudiantes, ciudadanos de los países iberoamericanos, en cuanto a comprensión lectora y expresión escrita.

Desde la rie hemos querido contribuir, en la medida de nuestras posibilidades, al esclarecimiento de algunos aspectos de este tema que, como dijimos anteriormente, ha hecho «saltar las alarmas» incluso en ambientes habitualmente ajenos al quehacer educativo.
El trabajo de la motricidad en la clase de educación física con niños autistas a través de la adaptación del lenguaje Benson Schaeffer
Authors: Gómez López Manuel , Valero Valenzuela Alfonso , Peñalver López Ismael , Velasco da Silva Mercedes
Published: September 2021

El presente trabajo ha sido realizado en un aula específica de autismo en un centro ordinario de educación primaria. El estudio se fundamenta en la aplicación diaria del sistema de comunicación Total Habla Signada de Benson Schaeffer y en la adaptación de dicho sistema al aula de Educación Física mediante la creación de nueva simbología. Todo ello ha sido observado y estudiado mediante la realización de un circuito rotativo por estaciones con la finalidad de adquirir y mejorar las habilidades motrices básicas, así como la coordinación dinámica general, marcha, carrera, saltos, giros, etcétera, y de desarrollar las posibilidades lúdicas y predeportivas a través de habilidades, juegos y deportes adecuados, pues la incorporación de la actividad física a la rutina diaria de estos niños es fundamental para su correcto desarrollo, así como beneficioso para su buen estado de salud. Existe una gran receptividad del profesorado especialista que ha acogido con entusiasmo la colaboración brindada desde el área de Educación Física, a pesar de las limitaciones respecto del material y de los recursos con los que cuenta.
The Need for Not-So-White-Papers
Authors:   University of North Carolina Charlott e, Gamez Jose L.S. , Chin Andrew ,   Florida A&M University
Published: September 2021

Working under the title of “The Need for Not-So-White Papers: Architectural Education, Talk + Actions,” we aimed for a dynamic discussion to be spurred by short presentati ons by invited speakers and guests. This was not a traditional session so no formal papers were presented, no slides were used, and we all sat face to face in good ole analog fashion. The format that we envisioned allowed audience members to participate and contribute to a meaningful dialog. Panelists included faculty and participants from ACSA programs in HBCU, HSI and PWI campuses as well as public and private educational environments. Specifically, we aimed to address the fact that architecture schools struggle to attract, retain and graduate under-represented minorities, which (in turn) limits the academy’s ability to energize the profession.
What Did it Cost?
Authors:   Ohio State University, Bigham Ashley
Published: September 2021

Over drinks and hors d’oeuvres at the 107th Annual ACSA conference in Pittsburgh, an interesting conversation emerged among several young faculty members who teach at different public institutions. While reflecting on presentations of design projects each had seen earlier in the day, a common recurring question emerged: “What did it cost?” While each presentation had beautifully articulated the formal, aesthetic or material ambitions of its project, very few mentioned how much the projects had cost. Actually, none did.
Augmented and Humble: Spaces for Social Responsibility Learning in Architectural Education
Authors:   Drury University, Khorshidifard Sara
Published: September 2021

The profession and beforehand the education of architecture remains accountable and must increase responsiveness towards real-time needs, including those of society. This paper examines this necessity, asserting a more rigorous and expansive application and address of social responsibility learning in the education. Architecture professionals have advantaged positions as creative generators of built environments, hence, are socially responsible to serve the public good, empowering peoples and envisioning democratic places for all. The education is the starting place in transferring the essential learning principles, knowledge, and skills. Despite the import, social learning is still one of the least considered, most overlooked student performance criteria in architectural education. This is despite several contemporary mandate assertions in place and progress by leading professional organizations such asAIA and educational credentialing bodies such as NAAB.The paper considers as premise that, despite all the good, social learning still remains a key area that design pedagogy tends to overlook rather easily or can fall short to address. Regarding The Now, where loftier curriculum revisions and augmented experiences may not be within the reach of a program, humble opportunities always remain within reach, opening rooms for significant civic goals. The paper is highlighting some of these more nuanced and subtle opportunistic approaches to embrace and better address the social in the education.
Modos de argumentación durante la formación docente inicial: construcción de conocimiento en la clase de Didáctica de la Física
Authors:   , Ramos Castiblanco Wilmar Francisco
Published: September 2021

La presente tesis doctoral contribuye a la comprensión de cómo la práctica de la argumentación en la formación docente inicial, posibilita la construcción de conocimiento sobre la enseñanza de la Física, al considerar que la enseñanza de las Ciencias Naturales se ha constituido en un campo de conocimiento influenciado por saberes de diversas disciplinas de las Ciencias Humanas y Sociales. Uno de los principales supuestos que guía esta investigación, es que el conocimiento construido por el estudiante no es una reproducción del conocimiento elaborado por la disciplina, sino que es una reconstrucción personal que responde, entre otros factores, al contexto social y cultural en el que está inmerso. Desde este supuesto, se adoptan las siguientes bases conceptuales: el sujeto es activo y constructor de su propio conocimiento; el proceso de enseñanza y el de aprendizaje se caracterizan como comunicacionales, situados en una cultura y en un contexto social; los modos de argumentación son formas de interacción discursiva que tienen los sujetos. El abordaje metodológico consiste en un estudio de caso instrumental único: la clase de Didáctica de la Física en una institución universitaria en la ciudad de Bogotá, Colombia; con el apoyo de algunas estrategias del proceso de investigación etnográfico. Los descriptores, que guían la comprensión de los modos de argumentación de los estudiantes que se forman para ser profesores de Física, se configuran en función de quiénes, cómo y sobre qué interactúan: aspectos centrados en el futuro docente como interlocutor de un discurso, aspectos centrados en el discurso argumentativo como práctica discursiva, y aspectos centrados en la construcción de conocimiento sobre el contenido discursivo. Desde esta descripción, la tesis soporta tanto la gradación entre los modos de argumentación identificados en el caso de estudio, como la construcción de la noción de puentes entre modos de argumentación, que posibiliten el tránsito hacia modos de argumentación que favorecen en mayor grado la construcción de conocimiento sobre la enseñanza de la Física.
MORTALIDAD EN HOSPITALIZADOS CON TRAUMATISMO TORÁCICO: VARIABLES ASOCIADAS, CAUSAS Y DISTRIBUCIÓN TEMPORAL
Authors: González L. Roberto , Riquelme U. Alejandra , Reyes M. Rodrigo , Barra M. Sebastián , Alarcón O. Felipe , Seguel S. Enrique , Stockins L. Aleck , Jadue T. Andrés , Schaub C. Andrés , Saldivia Z. Diego , Alarcón C. Emilio
Published: September 2021

Introducción: Los traumatismos son una de las diez principales causas de muerte a nivel mundial y la primera en personas jóvenes. El traumatismo torácico (TT) es la segunda causa de muerte luego del traumatismo encefalocraneano. Objetivos: Analizar las variables asociadas a mortalidad, las causas principales y la distribución temporal de la mortalidad en hospitalizados fallecidos con TT.Material y método: Estudio observacional de hospitalizados con TT, período enero-1981 a diciembre-2018. Revisión de protocolos prospectivos de TT y base de datos. Se consignaron las causas de muerte sindromaticas principales y se realizó una regresión logística para variables asociadas a mortalidad. Se utilizó SPSS25® con pruebas chi-cuadrado para comparar clasificación, tipo de TT y su distribución temporal, considerando significativo p<0,05.Resultados: Total 4.297 TT, mortalidad global de 120 (2,8%) casos. Las principales  variables independientes asociadas a mortalidad fueron el deterioro fisiológico al ingreso, el hemotórax masivo y el TT por arma de fuego. La principal causa de muerte fue el shock hipovolémico, con diferencias significativas según tipo de TT en las primeras 4 y 24 horas. En la distribución temporal se observó que las muertes con TT penetrante y aislado fueron más precoces y no se evidenció un nuevo peak en la mortalidad luego de la primera semana.Conclusiones: Se observaron variables independientes asociadas a mortalidad en hospitalizados con TT, siendo el deterioro hemodinámico al ingreso el factor más importante. Además, existen diferencias significativas en las causas de muerte y distribución temporal de la mortalidad entre diferentes subgrupos de hospitalizados con TT.
Rotura bronquial por una sonda nasoenteral
Authors: Parra Novoa Marcelo Felipe , Sapiain González Sebastián , Díaz Fabres Ana , Palacios García Francisco
Published: September 2021

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Partire in quarta
Authors: Piotti Mario
Published: September 2021

Alcuni lettori ci hanno chiesto quale sia l’origine dell’espressione partire in quarta: è legata al mondo dell’automobilismo oppure fa riferimento a una posizione d’attacco nella scherma?
ANALISIS USAHA PEMBENIHAN IKAN LELE SANGKURIANG (Clarias gabrie pinus) Studi Kasus Di BBI Bolorejo Kecamatan Kauman Kabupaten Tulungagung
Authors: YUNIAR HAJAR PRASEKTI  , Irfan Yahya Hadianto
Published: September 2021

ABSTRAK

 

Tujuan penelitian terkait dengan usaha pembenihan ikan lele sangkuriang untuk mengetahui pendapatan petani pembenihan ikan lele di Kabupaten Tulungagung. Metode pengambilan sampel dilakukan secara sensus, selain itu untuk analisis data menggunakan kualitatif dan kuantitatif. Pelaksaan penelitian tersebut dilaksanakan tanggal 2 Februari – 28 April 2020. Hasil penelitian menunjukkan Balai Benih Ikan Bolorejo melakukan sistem pembenihan ikan lele sangkuriang menggunakan dua sistem yakni alami dan buatan. Pendapatan yang paling besar terdapat pada sistem buatan sebesar Rp 3.000.000/siklus pemijahan dan pendapatan Rp 2.000.000/siklus pemijahan untuk sistem alami. Sedangkan untuk Benefit Cost Ratio pada sistem buatan sebesar 1,4 dan 1,1 untuk sistem alami. 

Kata Kunci: analisis usaha, pembenihan, ikan lele sangkuriang

  

ABSTRACT

The research objective is related the catfish sangkuriang to determine the income of catfish farmers in Tulungagung Regency. The sampling method was carried out by census, in addition to data analysis using qualitative and quantitative. This research was on 2 February  - 28 April 2020. The results showed that the Bolorejo Fish Seed Center carried out a catfish sangkuriang system using a natural system and an artificial system. The highest income is found in artificial systems, amounting to Rp. 3,000,000/spawning cycle and Rp. 2,000,000/spawning cycle for natural systems. Meanwhile, the Benefit Cost Ratio for artificial systems is 1.4 and 1.1 for natural systems.

Keywords: analysis business, hatchery, catfish sangkuriang