bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Stres oksydacyjny w etiopatogenezie nieswoistych chorób zapalnych jelit
Authors: Kloska Michal , Mańkowska-Wierzbicka Dorota , Człapka – Matyasik Magdalena , Dobrowolska Agnieszka , Grzymisławski Marian
Published: June 2020

Nieswoiste choroby zapalne jelit stanowią grupę przewlekłych chorób zapalnych przewodu pokarmowego o złożonej i nie do końca poznanej etiologii. Wśród przyczyn ich powstania znaczną rolę przypisuje się interakcji czynników genetycznych, środowiskowych i immunologicznych, których nieodłącznym elementem jest stres oksydacyjny. Dlatego tak istotne dla zachowania prawidłowej homeostazy komórkowej jest utrzymanie równowagi oksydoredukcyjnej w przewodzie pokarmowym, który jest w stałej ekspozycji na ogromną liczbę bakterii stanowiących część flory jelitowej, jak i patogennych. Zaburzenie tej homeostazy i nasilenie stresu oksydacyjnego prowadzą do propagacji stanu zapalnego, uszkodzenia błony śluzowej przewodu pokarmowego oraz wiąże się zarówno z rozwojem, jak i zaostrzeniami NChZJ.
Mechanizmy regulacyjne fazy świetlnej fotosyntezy u roślin wyższych
Authors: Węgrzyn Anna , Mazur Radosław
Published: June 2020

Faza świetlna fotosyntezy jest kluczowym procesem energetycznym u roślin wyższych. Jej celem jest konwersja energii świetlnej w energię chemiczną w postaci ATP i NADPH, które są następnie wykorzystywane do asymilacji CO2 oraz szeregu innych procesów metabolicznych. Utrzymanie optymalnej wydajności procesu fotosyntezy wymaga ścisłej regulacji organizacji błon tylakoidów i szybkiego reagowania na zmienne warunki środowiska. Głównym czynnikiem wpływającym na wydajność fotosyntezy jest światło, które w zbyt wysokim natężeniu prowadzi do spowolnienia procesu. Dlatego rośliny wykształciły szereg mechanizmów ochronnych regulujących reakcje świetlne fotosyntezy i działających na poziomie absorpcji energii świetlnej, transportu elektronów oraz dystrybucji i wykorzystania siły redukcyjnej. Należą do nich m. in.: (i) niefotochemiczne wygaszanie energii regulujące ilość dostarczanej energii wzbudzenia; (ii) proces przejścia stanów redystrybuujący ją pomiędzy fotosystemami; (iii) redundantne szlaki transportu elektronów odpowiadające za utrzymanie równowagi redoks w chloroplastach. Wszystkie te mechanizmy, w połączeniu z systemami antyoksydacyjnymi, mają na celu utrzymanie funkcji aparatu fotosyntetycznego w niesprzyjających warunkach wzrostu.
Nietypowy semichinon jako element buforujący przepływ elektronów przez cytochromy z rodziny bc
Authors: Bujnowicz Łukasz , Sarewicz Marcin , Osyczka Artur
Published: June 2020

Cytochrom bc1, obecny w układach oddechowych, wraz z cytochromem b6f, obecnym w roślinnych układach fotosyntetycznych, tworzą rodzinę kompleksów bc. Główną rolą tych enzymów jest budowanie siły protonomotorycznej w poprzek błon bioenergetycznych dzięki sprzęgnięciu translokacji protonów z transferem elektronów z puli rozpuszczalnych w błonie pochodnych chinonów na pulę białkowych przenośników elektronów. Mimo wielu lat badań nie jest w pełni znany mechanizm utlenienia pochodnych chinolu w miejscu QO. Zakłada się, że proces ten przebiega przez niestabilną formę częściowo utlenionego chinolu – semichinon, który może być substratem w ubocznej reakcji powstawania anionorodnika ponadtlenkowego. Semichinon ten pozostaje wciąż nieuchwytny eksperymentalnie. Zaobserwowano natomiast w miejscu QO metastabilną formę semichinonu sprzężoną magnetycznie ze zredukowanym klastrem żelazowo-siarkowym. Klaster ten jest jednym z kofaktorów redoks w enzymach z rodziny bc. Wyniki eksperymentalne wskazują, że sprzężony z klastrem semichion jest dodatkowym stanem w katalizie enzymu i może częściowo zapobiegać niepożądanym reakcjom ubocznym w miejscu QO, w tym produkcji anionorodnika ponadtlenkowego.
The Elderly as the Symbol of a Generation’s Experience through Covid-19 Pandemic
Authors: Sabzi Khoshnami Mohammad , Javadi Seyyed Mohammad Hossein , Noruzi Sara , Arian Moslem
Published: June 2020

This article is a Letter to the Editor and does not include an Abstract.
Sexual Behaviours among the Elderly Population in Osun State, Southwestern Nigeria
Authors: Egbewale Bolaji E , Adebimpe Wasiu O
Published: June 2020

Introduction: The population of the elderly and older persons worldwide has increased over time as demographic transition thickens. In Nigeria, whereas, most interventional efforts are geared towards prioritizing and protecting youth sexuality, very little or no attention is being given to the sexuality of the elderly. The objective of this study therefore was to determine sexual behaviors among the elderly population in Osogbo, southwestern Nigeria.
Methods: This was a community based descriptive cross-sectional study carried out in 2016 among 491 eligible elderly respondents drawn from a simple random sample of five clusters. Research instrument was interviewer administered semi-structured and pretested questionnaire. Bivariate analysis using chi-square test was used to examine association between categorical variables at 5% level of significance. Responses were analyzed using the SPSS software version 21.0.
Results: Mean age in years of respondents was 66.9 ±7.3 SD, 106 (21.6%) were males, 78 (15.9%) have had sex within the last 12 months, 25.9% had high sexual risk behavior while 45 (9.2%) described themselves as still sexually active. Major predictors of having sexual intercourse within the past 12 months and self-reported of being sexually active include; living with spouse, having low educational status, currently taking alcohol, having a regular source of income and being a male, p < 0.05 in each case.
Conclusion: The elderly age group is still sexually active to varying levels, thus stressing the importance of prioritizing elderly sexual health as part of a holistic and comprehensive geriatric care programmes.
Clinical Adverse Events in Elderly Hospitalized Patients in a Medical Ward-a prospective study
Authors: Vieira Alves Rita , Fernandes Marilia , Figueiredo Inês , Drummond Borges Diogo , Antunes Margarida
Published: June 2020

Introduction: Studies to date describe between 3% to 50% of patients experiencing one or more clinical adverse event (CAE) during their hospital admission and many preventable. The aim of this prospective study was to determine the frequency of medical CAEs in a medical ward. Also the study aimed to compare data between patient age groups and determine the effect on length of hospital stay and mortality.
Methods: This experimental study was a randomized, controlled clinical trial that was conducted in 2018. Two elderly day care centers in Yazd city ,in central  Iran were selected and randomly assigned to control and intervention groups. Then, according to the inclusion criteria, eligible people were selected from the centers and enrolled in the study. Participants were 58 elderly women who were assigned to control (n: 29) and intervention (n: 29) groups. Yoga exercises were held for 2 months (three 1-h sessions a week) for intervention group. The Wechsler Memory Scale was completed for both groups before and after the intervention. Data were analyzed by SPSS using descriptive and inferential statistics.
Results: 62 episodes were studied, 14.8% of those admitted to hospital experienced a CAE. The most frequent adverse events included analytical alterations, anemia and blood loss, infection and altered state of consciousness. The most commonly implicated therapies were anticoagulants (23%) which lead to episodes of bleeding, anti-hypertensive and diuretics (17%) immunosuppressive therapy (16%) beta blockers (1%) & insulin (1%). Mean length of stay in hospital was 17 days in all groups, longer than the average length of stay of this medical ward which is 11 days. Mortality rate within one year of hospitalization was 30% in total, again significantly higher than the 10% mortality rate calculated for the same period on the ward.
Conclusion: This study demonstrates that CAEs are still far too common, probably underestimated, cause serious harm to patients and strains healthcare services further.
Application of E-health in Coronavirus (COVID-19) Pandemic
Authors: Hoseini Elham , Zare Forouzan
Published: June 2020

This article is a Letter to the Editor and does not include an Abstract.
Relationship between Demographic Characteristics, Depression and Insomnia with Restless Legs Syndrome: a Study of Adults Aged 17-70 Years in Yazd 2019
Authors: Sorbi Mohammad Hossein , Issazadegan Ali , Soleimani Esmaiel , Mirhosseini Hamid
Published: June 2020

Introduction: Restless legs syndrome (RLS) is a neurological-motor disorder in which most patients tend to shake their legs during sleep and describe it as an unpleasant feeling. The aims of this study were to determine the prevalence of RLS, its relationship with demographic characteristics, depression, and insomnia and comparison of the mentioned variables in the group with and without RLS.
 Methods: This was a case-control analytic study. The sample consisted of 429 adults aged 17-70 years who had referred all the psychiatric and neurological clinics of Yazd (center of Iran) in 2019. Participants were selected by cluster sampling method. Research tools included a demographic questionnaire, the Beck Depression Inventory (BDI-II), Insomnia Severity Index (ISI), and an International Restless Legs Syndrome Questionnaire (IRLSQ). The data were analyzed by SPSS-21, chi-square, Pearson correlation coefficient, independent t-test, and linear regression. Significant level was considered 0.05.
Results: The mean and standard deviation of the age of participants was 34.43± 10.82. Furthermore, the mean and standard deviation of the age group with RLS was 36.07± 10.95 while in group without RLS was 33.92± 10.75. Prevalence of RLS in adults was 23.5% (n= 101), in women was 32% (n= 66) and in men was 28.7% (n= 35). The t-test showed patients with RLS had a higher degree of depression and insomnia than those without RLS (p<0.05). Multiple linear regression also showed that insomnia (β= 0.36), age (β= 0.13), and depression (β= 0.15) had a significant effect on RLS score. 
Conclusion: The prevalence of RLS among adults in Yazd is high. Severe insomnia, depressed mood, and aging are considered as important factors in predicting this disease. According to what was mentioned early detection, prevention, and treatment of this disorder in adults is necessary.
Propuesta de diseño de un dispositivo médico para facilitar el uso del drenaje biliar después de una cirugía invasiva en el aparato digestivo
Authors: Álvarez-Agüero María Fernanda
Published: June 2020

Las condiciones relacionadas con la recuperación posoperatoria de los pacientes a quienes se les practica una cirugía del aparato digestivo no son las mejores a causa del desconocimiento de la situación, la falta de información al respecto y de productos de apoyo, más aún cuando el paciente debe utilizar un dispositivo invasivo para drenar el líquido biliar de su organismo. Para solucionar esta situación se plantea una propuesta en la cual se aplicaron dos metodologías de diseño: diseño estratégico y design thinking, con el fin de obtener un producto integral, donde tanto el usuario como el entorno fuesen tomados en consideración en su desarrollo, de manera que cumplan a su vez con los objetivos formulados sobre la prevención de recaídas, disminución de carga psicológica y aumento en la confianza durante el uso de los productos por parte de los usuarios. Entre los problemas hallados, resaltan la pérdida de la independencia del paciente para realizar labores básicas y la complejidad en el uso del drenaje biliar. Al finalizar el estudio, se consiguió simplificar las tareas relacionadas con el drenaje biliar, tanto en tiempo como en complejidad, y se logró dar mayor independencia al paciente en tareas que podrían llegar a aumentar la carga psicológica de los involucrados.
TRACING NATIVE TEACHER TALK AND CLASSROOM INTERACTION IN EFL CONTEXT
Authors: Kirahla Jihan Aisah , Tyas Peptia Asrining
Published: June 2020

Since teacher talk is a necessary input for the students in an EFL (English as a Foreign Language) classroom, the objectives of this study are analyzing the categories of teacher talk and the classroom interaction in young learners’ classroom at reputable English Courses in Malang. This study used descriptive qualitative as the research design by using an observation sheets and an interview guide as the instruments. Besides, the researcher recorded the audio for every meeting. The result shows that, the teacher talk used in the classroom has been classified as direct teacher talk covering informing something, giving directions, and justifying students’ authority. For the classroom interaction in the class, it was found that the way students responded to their teacher’s talk was by individually. Further, it was found that direct teacher talk was implemented in the learning process and the implementations of this teacher talk were also connected with the way the students respond to their teacher talk
BRINGING STUDENTS’ HOME AND FOREIGN CULTURE INTO LANGUAGE CLASSROOM: UNVEILING INDONESIAN EFL TEACHERS’ BELIEF AND PRACTICES
Authors: Fitriyah Ulil
Published: June 2020

In the 21st century teaching, the function of English language classroom is not limited merely to preparing students to be able to communicate with native English language users. But, it is widely to prepare them to be successfully engaged with a global milieu in intercultural settings. However, this situation remains challenging for EFL teachers worldwide. It was evidenced by many scholars that teachers’ positive perception toward interculturality in language teaching did not concurrently lead to the practice of language pedagogy in the classroom. This paper attempts to explore how Islamic Indonesian teachers perceive intercultural competence in the language classroom as well as how it is reflected in their teaching practices. By using electronic questionnaire, data were collected from 20 lecturers teaching Intensive English Course offered in the first semester of new college students majoring English. The results of the study indicated a strong positive belief toward intercultural competence, yet it is not congruent in its pedagogical activity in the classroom. Following this, further research possibility is also discussed in last section of this paper.
CASE STUDY: THE ROLE OF LEARNING STRATEGIES, PERSONALITY AND MOTIVATION IN THE SECOND LANGUAGE ACQUISITION: WRITING PROFICIENCY OF A SOMALIAN STUDENT
Authors: Ni’mah Ulin
Published: June 2020

The study aims to investigate a case study of second language acquisition of a foreign learner studying at Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang. There are three aspects examined by the researcher such as the learning strategies, personality, and motivation which influence the learner’s second language acquisition of English. The findings of the research show that the subject has good learning strategies such as reading English books, learning via online media, and studying with friends. The subject has a good personality, an introvert who is confident in practicing English with several people in Indonesia. The subject has high motivation in learning English to get the scholarship and to have a good career in the future. After assessing his essay with the rubric score, the students’ writing proficiency is improved.
Movimientos estudiantiles de Brasil y México en 1968: análisis comparativo de sus demandas
Authors: Donoso Romo Andrés
Published: June 2020

En el artículo se contrastan las demandas de dos de los principales movimientos estudiantiles que conociera América Latina durante el tercer cuarto del siglo XX, los de Brasil y México en 1968. Tarea original en la medida que las investigaciones en este campo han tendido a enfocarse solo en un movimiento y, además, han priorizado el examen de la que fuera su dimensión más dramática: la política. Eso significa que aquí no solo se abordan ambos movimientos simultáneamente, también se estudian de manera integrada sus planos políticos y educacionales. Para llevar adelante esta tarea se desplegó una metodología histórica que contempló la revisión de las principales fuentes tanto primarias como secundarias. Este ejercicio permitió apreciar que estos movimientos efectivamente fueron enjambres de protestas contra el autoritarismo, pero también permitirá observar que fueron tanto espacios de defensa de la autonomía universitaria como de promoción de una universidad más involucrada con los problemas sociales.
Cortés Zavala, María Teresa. Orden Social y salud pública en Puerto Rico, siglo XIX. Una mirada desde la historia cultural. Morelia, Michoacán: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Historiadores de las Ciencias y las Humanidades, 2017, 154 p
Authors: Bobadilla Leticia
Published: June 2020

Reseseña
Editorial. Políticas de memoria, memorias de resistencia. La historia en la era de la posverdad
Authors: Alvaro Dueñas Manuel , Eiroa San Francisco Matilde
Published: June 2020

Una casualidad fatal, que no podemos ignorar, ha hecho coincidir el número que presentamos de la revista Historia y Memoria con la expansión de una pandemia provocada por un virus, el Covid-19, que amenaza con golpear hasta el último rincón del planeta. Como sabemos, no es la primera vez que la humanidad se enfrenta a mortíferas pandemias globales. Las enfermedades transportadas por comerciantes, guerreros, soldados, conquistadores, migrantes de todo tipo han contribuido a forjar reinos, naciones, imperios y colonias. Robert B. Marks, vincula los orígenes del mundo moderno a las causas y consecuencias de la Peste Negra de mediados del siglo XIV, a la que considera «una de las mayores catástrofes sufridas por la Humanidad en Europa occidental y Asia oriental»[1]. Sería imposible explicar la expansión europea y la conformación de una economía mundo hegemonizada por el «Viejo Continente» sin comprender lo que el autor denomina el Antiguo Régimen Biológico. Las consecuencias de la Peste Negra también fueron devastadoras para los pobladores de lo que para el imaginario colectivo de los europeos era un «nuevo continente»...

 

[1] Robert B. Marks, Los orígenes del mundo moderno (Barcelona: Crítica, 2007), 38
La memoria carcelaria en Sendero Luminoso y en el Movimiento de Liberación Nacional Tupamaro (1982-2017)
Authors: Encarnación Pinedo Miriam
Published: June 2020

El siguiente estudio se inscribe dentro de los trabajos de historia de la memoria. Busca analizar cómo la memoria carcelaria de dos organizaciones subversivas de la izquierda latinoamericana gestaron todo un corpus discursivo en función de la propaganda política. La pieza angular del constructo es «el héroe militante», el cual se analizará a partir de la reconstrucción narrativa de la memoria carcelaria de ambas organizaciones. En concreto, la investigación tratará de responder a las siguientes interrogantes: ¿con qué fin ambas organizaciones se esfuerzan por recomponer una memoria del encierro?, ¿no sería este un esfuerzo contradictorio teniendo en cuenta, para el caso de MLN-T, su conquista política, y para SL, su plan de arribo a la política?

 A través del estudio comparado se tratará de demostrar que esta construcción pretende presentar una imagen suprahumana de los presos de ambos grupos guerrilleros, y, en segundo lugar, inhumana de aquellos que tuvieron que enfrentarlos. Todo ello con la finalidad de denunciar la reacción del Estado a través de la palabra que les fuera negada cuarenta años atrás, y construir, por lo tanto, una memoria que les permita contar otra versión que propicie una mayor aceptación social, y facilite su participación política.
Memoria pública y digital sobre dos cárceles femeninas del franquismo
Authors: Hernández Holgado Fernando
Published: June 2020

El objetivo de este artículo es presentar un balance esencialmente descriptivo de dos proyectos digitales dedicados a la memoria e historia de las presas del franquismo en España, los únicos existentes referidos a cárceles femeninas concretas:  la prisión barcelonesa de Les Corts (1939-1955) y la cárcel de mujeres de Ventas en Madrid (1933-1969). En ambos casos los estudios históricos han ido de la mano de la memoria, a través de entrevistas y testimonios de las propias presas y sus familiares, presentes en los respectivos proyectos digitales en forma de cortes sonoros y elementos audiovisuales. Y también, en ambos casos la participación social a través de asociaciones memorialistas, colectivos vecinales y familiares de presas ha jugado un papel decisivo en una lenta labor de zapa social contra el olvido.
Exploring the linkages between spiritual wellness and ethics in international education: a phenomenological study
Authors: Arthur Peter Israel Frideswide
Published: June 2020

Despite increasing interest in the notion of spiritual wellness, there has been a lack of qualitative research conducted to date in connection with the relationship between spiritual wellness and ethical considerations. This is especially the case in the context of international education. Such research would help to shed valuable new light on the feelings and perceptions of the relevant individuals, particularly the senior-level and junior-level managers charged with ensuring the efficient and effective delivery of the relevant educational offers.
The purpose of this qualitative study concerned developing an inductive and comprehensive understanding of the lived experiences of international college managers based in the UK (Oxford and the wider Oxfordshire area).
This was with respect to the variegated nature of the relationship between spiritual wellness and ethical considerations in international education, the phenomenon under consideration.
Phenomenological analysis revealed ten essential themes, namely noble and timeless values, respect and awareness, compassion and empathy, cultivated metacognition, readiness to challenge and transcend, reciprocity, plurality, solidarity, sustainability and subsidiarity.
Inter alia, it was found that both senior and junior managers in international colleges in Oxford and the wider Oxfordshire area perceive the various issues potentially linking spiritual wellness and ethical considerations in an imaginative fashion, being able to draw links but not necessarily with ease. One clear implication arising from the findings was that if the relevant establishments focused more on adhering to robust codes of ethics, this is likely to have a positive effect on the level of spiritual wellness within the same organisations.
Another clear implication stemming from the findings is that the issue of spiritual wellness vis-à-vis ethical considerations, viewed at from a phenomenological perspective, is clearly a structural problem.
SURVEI UPAYA GURU DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN EFEKTIF BERDASARKAN PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
Authors: Rejeki Nopi Sri , Rohita Rohita , Wirasti Murti Kusuma
Published: June 2020

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan upaya-upaya yang telah dilakukan guru dalam menciptakan pembelajaran efektif berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran di Taman Kanak-Kanak. Metode penelitian yang digunakan adalah survei pada 38 orang guru TK di Kecamatan Rangkas Bitung, Kabupaten Lebak, Propinsi Banten. Penentuan partisipan penelitian menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan observasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara rerata guru telah berupaya menciptakan pembelajaran efektif sebesar 2,88 poin atau cukup sering. Sedangkan dari kesepuluh prinsip pembelajaran di TK, ada 2 prinsip yaitu yang telah sering diupayakan dilakukan oleh guru, yaitu menciptakan lingkungan yang kondusif dan menciptakan pembelajaran yang demokratis. Tetapi ada 8 prinsip yang berada pada kategori cukup sering atau jarang diupayakan oleh guru untuk menciptakan pembelajaran efektif. Dari 8 prinsip tersebut, prinsip menggunakan pendekatan tematik adalah prinsip yang paling jarang dilakukan oleh guru. Kesimpulannya, guru dan sekolah telah berupaya untuk menciptakan pembelajaran efektif berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran di Taman Kanak-Kanak tetapi masih memerlukan peningkatan kemampuan dalam menyusun rancangan pembelajaran dan melaksanakan seluruh prinsip pembelajaran di TK.
APA YANG MENYEBABKAN RENDAHNYA KEBERADAAN GURU LAKI-LAKI DI PAUD?
Authors: Maulana Redi Awal , Kurniati Euis , Yulindrasari Hani
Published: June 2020

Artikel ini mendeskripsikan keberadaan guru laki-laki dan perannya pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Faktor rendahnya keberadaan guru laki-laki di PAUD disebabkan oleh banyak hal, salah satunya dikarenakan adanya berbagai persepsi masyarakat yang berbeda terhadap pekerjaan laki-laki sebagai guru PAUD. Pada banyak negara termasuk di Indonesia, guru PAUD didominasi perempuan, yang mendorong beberapa negara untuk meningkatkan partisipasi laki-laki, karena munculnya kekhawatiran terhadap ketidakseimbangan gender di PAUD. Walau demikian, sampai saat ini khususnya di Indonesia, masih ada laki-laki yang bertahan dan memilih profesi tersebut. Metode penelitian menggunakan studi pustaka, dimana peneliti mencatat dan mengolah berbagai sumber, baik itu jurnal, buku, dan berbagai bentuk dokumen terkait guru laki-laki di PAUD. Adapun hasilnya, keberadaan dan peran guru laki-laki di PAUD sangat penting, utamanya dengan alasan agar adanya keseimbangan gender yang terjadi, serta memberikan interaksi pengalaman pembelajaran pada PAUD.
PENGEMBANGAN MODEL “TEKNIK IMITASI” SEBAGAI TERAPI DASAR UNTUK ANAK USIA DINI DENGAN AUTISME
Authors: Ulumudin Ikhya
Published: June 2020

Prevalensi anak dengan gangguan autisme di Indonesia peningkatannya semakin tajam. Namun sampai sekarang belum ada secara khusus model terapi dasar yang melatih anak autis yang mempunyai permasalahan tidak dapat mematuhi, meniru, dan mengikuti perintah sejak awal diagnosa. Akibatnya berbagai bentuk terapi yang diberikan kepada anak tersebut kurang optimal. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model terapi untuk anak dengan autisme dalam mematuhi, meniru, dan mengikuti perintah. Model terapi tersebut dinamakan “teknik imitasi” yang bertujuan untuk membantu anak autis dalam belajar mematuhi, meniru, dan mengikuti instruksi yang diberikan oleh terapis. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Pelaksanaan penelitian dilakukan di Kota Depok pada bulan Oktober 2018 – Januari 2019. Hasil ujicoba menunjukkan bahwa model terapi teknik imitasi tepat digunakan sebagai terapi dasar untuk anak usia dini dengan autisme dengan permasalahan tidak dapat mematuhi, meniru, dan mengikuti perintah. Hal ini karena setelah dilakukan ujicoba permasalahan tersebut dapat diatasi. Penelitian ini menyarankan kepada orang tua dan terapis anak autis untuk dapat mencoba teknik imitasi ini sebagai terapi dasar atau pertama sebelum anak mengikuti terapi metode lainnya.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI ANIMAL FUN
Authors: Rachmawati Ruruh Ayu Murti Anandya , Hafidah Ruli , Nurjanah Novita Eka
Published: June 2020

Anak dengan kesulitan motorik kasar seperti melompat, melempar bola, dan menendang bola cenderung terlihat tidak percaya diri, tidak bersemangat, dan sulit mengikuti aktivitas pembelajaran. Keterampilan motorik kasar yang kurang optimal dapat mengganggu aktivitas pembelajaran anak dalam bermain. Perlunya solusi kegiatan yang inovatif dan menyenangkan dalam aktivitas keterampilan motorik sangatlah penting, agar anak berkembang optimal. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak dengan animal fun. Animal fun adalah kegiatan menirukan gerakan binatang untuk perkembangan motorik dan sosial emosional anak usia pra sekolah. Ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunaan unjuk kerja, observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik uji validitas datanya yaitu triangulasi sumber serta triangulasi teknik. Subjek penelitian meliputi anak kelompok A1 berusia 4-5 tahun berjumlah 18 anak di TK Nurani Patriot Kecamatan Jebres Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Hasil penelitian ini menampilkan bahwa keterampilan motorik kasar pada kelompok anak A1 terdapat peningkatan saat pra tindakan sebesar 33,4%, siklus I sebesar 50%, serta siklus II sebesar 83,3%. Uraian tersebut membuktikan bahwa animal fun berhasil meningkatkan keterampilan motorik kasar kelompok anak usia 4–5 tahun di TK Nurani Patriot Kecamatan Jebres tahun ajaran 2018/2019. Hasil inilah yang diharapkan menjadi informasi penting bagi guru dan calon pendidik dalam melakukan evaluasi dan inovasi guna mencari solusi yang tepat dalam mengoptimalkan perkembangan anak.
PENERAPAN BERMAIN KONSTRUKSI MAGIC SAND UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI
Authors: Wulandari Fitri , Muslihin Heri Yusuf , Nur Lutfi
Published: June 2020

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kemampuan motorik halus anak usia dini yang belum berkembang secara optimal, khususnya dalam keterampilan otot-otot halus dan koordinasi mata dengan tangan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia dini melalui kegiatan bermain konstruksi magic sand. Kegiatan penelitian dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas dengan menerapkan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak tiga siklus dengan menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian berjumlah 16 anak, terdiri dari delapan anak laki-laki dan delapan anak perempuan serta satu orang guru mitra. Objek penelitian adalah kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan bermain konstruksi magic sand. Teknik observasi dan dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data dan selanjutnya dianalisis dengan menggunakan deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan berupa observasi terstruktur dengan capaian indikator setiap kegiatannya. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan bermain konstruksi magic sand. Terjadi peningkatan dari setiap siklus penelitian dengan hasil akhir kemampuan motorik halus anak berada pada kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH), sedangkan hasil akhir dari kemampuan guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran berada pada kriteria sangat baik. Kesimpulannya, kegiatan bermain konstruksi magic sand berkontribusi dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini.
STRATEGI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS PARTISIPASI UNTUK PEMBERDAYAAN WARGA BELAJAR PAKET C
Authors: Hidayat Dayat , Shantini Yanti , Oktiwanti Lesi
Published: June 2020

Latar belakang penelitian ini adalah; rendahnya sikap, pengetahuan, dan keterampilan fungsional warga belajar Paket C dalam menjalankan, mempertahankan, dan menumbuhkembangkan usahanya, rendahnya kemampuan mengakses permodalan ke beberapa bank, serta rendahnya pengetahuan dan keterampilan menerapkan teknologi. Penelitian ini berfokus pada strategi pelatihan kewirausahaan berbasis partisipatif untuk pemberdayaan warga belajar Paket C. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan data tentang implementasi dan dampak pelatihan kewirausahaan untuk pemberdayaan warga belajar Paket C. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif metode studi kasus. Penelitian dilaksanakan di PKBM Ummul Yatama Kabupaten Karawang pada bulan Juli sampai dengan Desember 2019. Subyek penelitian terdiri dari pengurus, pelatih dan warga belajar Paket C. Data penelitian dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa implementasi pelatihan kewirausahaan pengolahan kerupuk kerang bagi warga belajar Paket C dimulai melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Pada tahap perencanaan pelatihan kewirauasahaan dilakukan identifikasi kebutuhan belajar, perumusan tujuan pelatihan, dan penyusunan program pelatihan. Pada pelaksanaan pelatihan warga belajar Paket C diberikan materi teori dan praktek kewirausahaan. Pelaksanaan pelatihan dikolaborasikan di dalam dan luar lingkungan PKBM, mitra usaha, atau di lingkungan kerja warga belajar. Penilaian pelatihan kewirausahaan dilakukan melalui lembar observasi untuk mengevaluasi kehadiran jumlah warga belajar, kuantitas dan kualitas produksi hasil usaha pengolahan kerupuk kerang, jumlah barang yang dipasarkan, jumlah pendapatan kelompok usaha, dan besar pendapatan warga belajar Paket C. Dampak pelatihan kewirausahaan adalah meningkatnya pendapatan dan pemberdayaan warga belajar Paket C. Saran-saran yang dapat diberikan; ketua PKBM memberikan akses yang lebih luas untuk memberikan bantuan permodalan, meningkatkan penyaluran hasil produksi dan memberikan pelatihan kewirausahaan secara berkelanjutan.
VIDEO SIMULASI PENGEMBANGAN VIDEO SIMULASI KONSELING TEKNIK DISPUTE COGNITIVE UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI
Authors: Tarigan Reni Oktora
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video simulasi teknik dispute cognitive untuk meningkatkan resiliensi. Metode penilitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R & D) yang dikembangkan oleh Bergman dan Moore. Pengembangan video simulasi menggunakan metode Interactive Video (IVD) yang terdiri dari enam tahap, yakni (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4) produksi, (5) pengarangan, (6) validasi. Desain ini dikembangkan berdasarkan hasil analisis kebutuhan mengenai perlunya video yang menggunakan teknik dispute cognitive. Video simulasi konseling yang berisikan simulasi proses konseling mulai dari contoh kasus, tahapan dalam konseling, hingga kesimpulan. Video ini telah diuji oleh ahli materi dan media. Hasilnya, menurut ahli materi video ini mendapatkan predikat Layak dengan skor 68%. Sementara ahli media menyatakan sangat layak dengan memberikan skor 86%. Selanjutnya dilakukan validasi oleh pengguna, Mereka memberikan skor 77,6% atau layak. Kesimpulannya adalah pengembangan video simulasi dengan teknik dispute cognitive  layak dan dapat digunakan oleh guru bimbingan konseling dan diharapkan dapat membantu peserta didik untuk meningkatkan resiliensi.
Pengembangan Video Knowledge Capture Mata Kuliah Difusi Inovasi Pendidikan di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
Authors: Ardiansyah Ardiansyah , Nursetyo Kunto Imbar , Kustandi Cecep
Published: June 2020

This research aims to produce video of knowledge capture for Educational Innovation Diffusion courses in Educational Technology, Universitas Negeri Jakarta. The development of this video is expected can be learning resources for student of Educational Technology. Development of Knowledge Capture Video uses the Model Video Nonlinear by Pustekkom, this model has 3 major stages and sub stages at each stages. This research involves three trials protester, consist of expert review, one to one, and small group. The development of knowledge capture video involves two expert review (review expert matter and media expert). Formative evaluation conducted by researchers refer to a survey web bali state university of Jakarta and uses a likert scale (1-4). Average result from expert review 3,85, One on one 3,28, and small group 3,42. Based on the result of these data, reseacrcher conclude that video knowledge capture worth to use as a source of learning.
Pengembangan Buku Panduan Praktik Produksi Besar Pada Mata Kuliah Pengembangan Media Video Di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
Authors: Muhammad Ergi Revian  , RA Murti Kusuma  , Kunto Imbar Nursetyo
Published: June 2020

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media berupa bukupanduan produksi besar pada mata kuliah Penggembangan Media Video di ProgramStudi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta berbentuk buku elektronikdengan format EPUB. Penelitian pengembangan ini menggunakan modelpengembangan Rowntree yang mempunyai tiga tahapan besar yaitu tahap perencanaan,tahap persiapan penulisan serta tahap penulisan dan penyuntingan. Tahapan evaluasiyang digunakan pada penelitian pengembangan ini yaitu tahap expert review, face-toface tryouts, dan field trials. Evaluasi melibatkan 1 orang ahli materi, 1 orang ahli media,dan 20 mahasiswa pengguna. Nilai rata-rata yang diperoleh dari tahap expert review olehahli materi adalah 3,4 dan menunjukan kategori sangat baik. Nilai rata-rata yangdiperoleh dari tahap expert review oleh ahli media adalah 3,2 dan menunjukan kategoribaik. Pada tahap face-to-face diperoleh nilai 3,4 dan menunjukan kategori sangat baik.Kemudian pada tahap field trials memperoleh nilai 3,3 yang menunjukan kategori sangatbaik. Secara keseluruhan panduan ini sangat baik dan dapat digunakan untuk memandumahasiswa dalam melakukan praktik produksi besar pada mata kuliah PengembanganMedia Video dengan baik dan benar.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHDAP HASIL BELAJAR TEMATIK KELAS IV
Authors: Wulandari  , Suprayekti  , Retno Widyaningrum
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pemanfaatan ePenelitian ini bertujuan apakah terdapat pengaruh dari model pembelajaran Project BasedLearning terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Semper Barat 07. Penelitian ini adalahpenelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dengan desain One Grup Pretest-PosttestDesign. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Semper Barat 07 pada bulan November 2019 –Januari 2020. Pengumpulan data dilakukan dengan tes hasil belajar siswa. Sampel penelitiansebanyak 28 siswa dengan menggunakan teknik Sampling Purposive. Teknik analisis datamenggunakan Uji-t dengan rumus Paired T-Test dengan taraf signifikansi 0,05 karena data datapenelitian telah memenuhi uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas dan homogenitasvarian.Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa model pembelajaran Project Based Learningmemiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada Tematik. Berdasarkan perhitunganmenggunakan Uji-t terdapat hasil nilai Thitung>Ttabel pada taraf signidikasi α=0,05 yaitu3,878>0,374, sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian penerapan modelpembelajaran Project Based Learning pada pembelajaran Tematik memiliki pengaruh positifterhadap hasil belajar siswa dan juga membantu siswa untuk terlibat aktif dalam, bertanggungjawab dan bekerjasama serta memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan danbermakna.
Evaluasi kinerja guru pembimbing pada program Prakerin keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Taman Harapan Bekasi
Authors: Nurul Hidayanti  , Erry Utomo, M, Ed, Ph.D  , Kunto Imbar Nursetyo, M. Pd
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja guru pembimbing pada program Prakerin keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) di SMK Taman Harapan Bekasi pada tiap tahap yang yang mengacu pada pedoman dasar PKL dari Kementerian Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan antara lain: (1) merencanakan pelaksanaan prakerin; (2) mengadakan koordinasi pelaksanaan prakerin; (3) memantau dan merespon peserta didik selama pelaksanaan prakerin; (4) melayani konsultasi permasalahan di perusahaan selama prakerin; dan (5) melayani konsultasi peserta didik dalam pembuatan laporan. Model evaluasi yang digunakan adalah 360 Degree Perfomance Appraisal Models. Metode evaluasi yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik survei. Model evaluasi kinerja ini melibatkan beberapa pihak untuk menilai guru pembimbing, diantaranya: atasan (Kepala Sekolah), bawahan (Siswa), rekan kerja (Kepala Hubin), guru pembimbing itu sendiri dan pelanggan (pamong). Pengumpulan data penelitian ini melalui penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan pada tahap perencanaan pada indikator merencanakan pelaksanaan prakerin mendapat respon negatif (33,3%), mengadakan koordinasi pelaksanaan prakerin mendapat respon positif (66,7%). Pada tahap pelaksanaan pada indikator memantau dan merespon peserta didik mendapat respon positif (66,7%), melayani konsultasi permasalahan di perusahaan selama prakerin mendapat respon negatif (33,3) dan tahap pasca pelaksanaan pada indikator melayani konsultasi peserta didik dalam pembuatan laporan mendapat respon positif (83,3%)

 

Kata Kunci : Evaluasi Kinerja, 360 derajat, Guru Pembimbing Prakerin
Model Pembelajaran Magang Kognitif dan Gender Terhadap Hasil Karya Lukis
Authors: Kherid Zaitun Y.A
Published: June 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh magang kognitif terhadap penciptaan hasil karya lukis mahasiswa dalam mata kuliah Seminar Penciptaan Tugas Akhir (SPTA). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Metodologi penelitian yang digunakan menggunakan metode kuasi eksperimen (quasi experiment) desain faktorial 2x2. Magang terdiri magang tradisional dan magang kognitif. Dalam prosedur magang tradisional pemagang melakukan segala sesuatu berdasarkan prosedur dan aturan main yang berlaku di tempat magang dan menciptakan karya berdasarkan arahan dari narasumber, sedangkan prosedur dalam magang kognitif lebih menitikberatkan pada membangun proses berpikir pemagang di dalam memahami, menciptakan dan mengatasi persoalan berpikir dalam proses penciptaan karya. Penelitian ini mengungkapkan bahwa model magang dan jenis kelamin secara signifikan mempengaruhi varian hasil karya lukis dan terdapat interaksi antara model magang dengan jenis kelamin yang berperan bagi varian hasil karya lukis pada kuliah Seminar Penciptaan Tugas Akhir (SPTA).
Orthopaedic Surgery Faculty
Authors: Shah Kalpit N. , Ruddell Jack H. , Scott Brandon , Reid Daniel B.C. , Sobel Andrew D. , Katarincic Julia A. , Akelman Edward
Published: June 2020

Background:

The American Academy of Orthopaedic Surgeons has adopted the strategic goal of evolving its culture and governance to become more strategic, innovative, and diverse. Given the charge to increase diversity, a focus on assessing and increasing diversity at the faculty level may help this cause. However, an analysis of gender and racial diversity among orthopaedic faculty has not been performed. The purpose of this study was to evaluate faculty appointments for underrepresented minority (URM) and female orthopaedic surgeons. We also aim to draw comparisons between orthopaedic surgery and other specialties.

Methods:

Data on gender, race, and faculty rank (clinical instructor, assistant professor, associate professor, and professor) of academic faculty for 18 specialties from 1997 to 2017 were obtained from the Association of American Medical Colleges (AAMC) Faculty Roster. Assistant professors were designated as junior faculty, whereas associate professor and professor were considered senior faculty. URMs were defined using the AAMC definition—groups having lower representation than in the general population. Regression analysis was used to evaluate and compare the change over time and to compare the change across different specialties.

Results:

Over the 20-year study period, the number of female faculty increased (8.8% pts) but represents a lower proportion than other specialties (13.9% pts) (p = 0.029). Female orthopaedic senior faculty grew slower (7.3% pts) than other specialties (14.7% pts) (p < 0.001). There was no difference in the growth of URM faculty positions (2.0% pts) compared with all other specialties (2.4% pts) (p = 0.165). The proportion of orthopaedic URM senior faculty increased less (0.5% pts) than other specialties (2.5% pts) (p < 0.001), whereas more orthopaedic URM junior faculty were added than other specialties (2.2% pts) (p = 0.012).

Conclusions:

Although orthopaedic surgery has increased the representation of female and URM faculty members, it continues to lag behind other specialties. In addition, fewer female and URM orthopaedic faculty members obtained senior faculty status than other specialties. To address the differences seen in faculty diversity, a concerted effort should be made to recruit and promote more diverse faculty, given similar qualifications and capabilities.

Level of Evidence:

Prognostic Level IV.
Calcic Vertisols in the upper Daptocephalus Assemblage Zone, Balfour Formation, Karoo Basin, South Africa: Implications for Late Permian Climate
Authors: Gastaldo Robert A. , Kus Kaci , Tabor Neil , Neveling Johann
Published: June 2020

The fully continental succession of the Beaufort Group, Karoo Basin, South Africa, has been used in the development of environmental models proposed for the interval that spans the contact between the Daptocephalus to Lystrosaurus Assemblage Zones, associated by some workers with the end-Permian extinction event. An aridification trend is widely accepted, yet geochemical data indicate that the majority of in situ paleosols encountered in this interval developed in waterlogged environments. To date, the presence of calcic paleosols in the latest Permian can be inferred only from the presence of calcite-cemented pedogenic nodules concentrated in fluvial channel-lag deposits. Here, we report on the first empirical evidence of in situ calcic Vertisols found in the upper Daptocephalus Assemblage Zone near Old Wapadsberg Pass, one of eight classic localities in which the vertebrate turnover is reported in the Karoo Basin. Seven discrete intervals of calcic Vertisols, exposed over a very limited lateral extent, occur in an ∼ 25 m stratigraphic interval. Estimates of mean annual temperature and mean annual precipitation are calculated from geochemical measurements of one paleosol, and these estimates indicate that the prevailing climate at the time of pedogenesis was seasonally cold and humid. Correlation with adjacent stratigraphic sections indicates that the late Permian landscape experienced poorly drained and better-drained phases, interpreted to reflect a climate that varied between episodically dry and episodically wet. In contrast to a paleoenvironmental reconstruction of unidirectional aridification from strata in the Wapadsberg Pass region, this study provides new evidence for a wetting trend towards the Daptocephalus–Lystrosaurus Assemblage-Zone boundary.
Análise da infraestrutura médica da 4ª Coordenadoria Regional de Saúde do Rio Grande do Sul (RS) e dispersão da COVID-19
Authors: De Faria Rivaldo Mauro , Trentin Romario , Petsch Carina , Sccoti Anderson , Rizzatti Maurício , Lampert Batista Natália , Cezar Spode Pedro Leonardo , Bouvier Erthal Douglas , Vieira da Silva Ricardo , Quoos João Henrique , Turba Costa Iago
Published: June 2020

Diante da atual dispersão da COVID-19, o objetivo deste artigo é avaliar espacialmente o aumento de número de casos na 4a Coordenadoria Regional de Saúde (4a CRS) do estado do Rio Grande do Sul (RS), buscando relações com o Índice de Privação Social (IPS), mobilidade e população residente, assim como avaliar a infraestrutura hospitalar destes municípios. Os dados foram obtidos: na Secretaria de Saúde do Estado do Rio Grande do Sul; IBGE; e DATASUS. O Índice de Privação Social foi definido através dos dados do Atlas de Desenvolvimento Humano e os dados da infraestrutura hospitalar dos municípios obtidas junto aos municípios através do observatório da COVID-19 da UFSM. É observado um padrão de interiorização da COVID-19, até 6 de junho de 2020, foram 11 municípios com novos casos. Quanto ao IPS na 23ª semana epidemiológica dos 14 municípios com casos confirmados, 6 apresentavam o IPS acima de 0,416, confirmando a dispersão da COVID-19 para municípios com maiores vulnerabilidades. Por fim, municípios que demandam de atenção para as próximas semanas são: Formigueiro que possui 1.055,03 casos confirmados por 100 mil habitantes e Itacurubi que apresenta alta privação social, não tem hospital e a taxa de confirmados por 100 mil habitantes é a segunda mais alta da 4a CRS com o valor de 261,55. A COVID-19 encontra-se em processo de expansão na 4ªCRS, atingindo municípios com baixo potencial para o tratamento da doença.