bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
استخدام وسائل المساعدة لتطوير السرعة الحركية وتأثيرها في القدرة اللاهوائية القصوى وسرعة حركة اللاعب المدافع بكرة السلة بأعمار دون (18 سنة)
Authors: عبد الستار مهند , Majeed Omar
Published: February 2021

اشتمل هذا البحث على خمس ابواب على النحو الاتي: تم التطرق في الباب الاول إلى التطور في مجال علم التدريب الرياضي من خلال استخدام الوسائل المساعدة التي تسهم في تطوير اللاعبين. اذ تكمن أهمية البحث في استخدام وسائل مساعدة لتطوير السرعة الحركية وتأثيرها في القدرة اللاهوائية القصوى وسرعة حركة اللاعب المدافع بكرة السلة.اما مشكلة البحث فذكر فيه الباحث أن الاعداد البدني لم يأخذ دوره وحجمه الحقيقيين في عملية التدريب بحسب ظروف المنافسة الخاصة بلعبة كرة السلة. كما تم التطرق الى هدف البحث وفرضه فضلاً عن مجالات البحث.اما الباب الثاني فقد تناول الباحث في هذا الباب بعض الموضوعات النظرية المتعلقة بموضوع بحثه، إذ تم التطرق الى طرائق تدريب السرعة الحركية ومهارة حركة اللاعب المدافع. اما الباب الثالث فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة في بغداد وللموسم الرياضي (2015- 2016 م) للأعمار دون (18) سنة للشباب اذ بلغ عدد افرادها (8) لاعبين تمثلت بمجموعة تجريبيه واحده. أما في الباب الرابع فقد تم عرض النتائج ومناقشتها عن طريق استخدام الحقيبة الإحصائية spss، إذ توصل الباحث من خلالها إلى حدوث تطور في السرعة الحركية القدرة اللاهوائية القصوى وسرعة حركة اللاعب المدافع بكرة السلة أما الباب الخامس فقد تم استنتاج أن التدريب باستخدام الأدوات المساعدة كان ذا فاعلية في تطوير الأداء البدني , فضلا عن تأثير استخدام التمارين البدنية لتطوير القدرات البدنية قيد البحث كان ذو تأثير في تطوير الجانب الوظيفي، كما اوصى الباحث بضرورة تخصيص وقت من أيام التدريب لتطوير المهارات الدفاعية فضلا عن ضرورة الاهتمام الجدي من لدن المدربين بتدريب القدرات البدنية على مدار السنة.
تأثير تمرينات توافقية باستخدام وسائل مساعدة لتطوير السرعة الحركية لمهارة الدحرجة بكرة القدم للشباب
Authors: عبود ضياء ناجي
Published: February 2021

تعد مهارة الدحرجة بكرة القدم هي المفتاح الذي من خلاله يمكن تنفيذ الواجبات الخطيطة اثناء المباراة، وبدون اتقانها بالسرعة الحركية المطلوبة تصبح مهمة تنفيذ هذه الخطط صعبة جدا وذلك لارتباط المهارات الاساسية بالقدرات البدنية وخصوصا السرعة الحركية. ومن هنا برزت فكرة البحث في اجراء دراسة علمية تجريبية بإعطاء تمرينات توافقية خاصة (تمرينات الفطنة والذكاء) باستخدام وسائل مساعدة وبكرات مختلفة الاشكال والاحجام وبالذراعين واليدين بالتناوب لتطوير السرعة الحركية للمهارة الدحرجة, اجري البحث على لاعبي نادي الصليخ الرياضي فئة الشباب باعتبارهم عينة للبحث وقد تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية الى مجموعتين تجريبية وضابطة لكل مجموعة (10 لاعبين), وتم تنفيذ تجربة البحث الرئيسية يوم الاحد 14/2/2016 ولغاية يوم الخميس 7/4/2016, بواقع ثلاث وحدات تدريبية اسبوعيا ولمدة ثمانية اسابيع وبمجموع (24) وحدة, تم اعطاء التمرينات التوافقية بالقسم الرئيسي من الوحدة التدريبية وبزمن (30 – 40) دقيقة, اذ تم التركيز على التغيير في التمرينات المستخدمة بأسلوب توافقي وبكرات مختلفة الاشكال والاحجام وباستخدام الذراعين والرجلين بالتناوب لتطوير السرعة الحركية لمهارة الدحرجة, اجريت بعدها الاختبارات البعدية بتاريخ الاحد 10/4/2016 واخذت النتائج وعولجت البيانات احصائيا وعرضت ونوقشت بأسلوب علمي يستند الى مصادر علمية رصينة لتعزيزها.
بعض مظــاهر الانتباه باستخدام منظومـــة (VTS) وعلاقته بدقة التصويب لفعالية البندقية الهوائية
Authors: محمد ذكرى خالد
Published: February 2021

تضمن البحث خمسة أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى العملية التدريبية إذ تهدف إلى تطوير مستوى الرياضيات في هذه الفعالية على وفق الأساليب العلمية وتأتي تلك عملية التطور نتيجة استخدام المبادئ الأساسية لنتائج للمختبرات العلمية، ان فعالية الرماية تعد من المسابقات ذات الأداء الفني والتي تعتمد على مستوى عالي من القدرات النفسية وبالخصوص مظاهر الانتباه. وتتجلى أهمية المعرفة باستخدام المدربين لها كمعيار من اجل تطوير مستوى رياضة الرماية وتحسين مستوى اللاعبات من خلال تقويم الاداء وتنمية واكتساب هذه القدرات عن طريق تدريبات لتمرينات البدنية الخاصة، إما مشكلة البحث هناك اختلاف بين لاعبة واخرى في مهارة التصويب ويظهر ذلك واضحا في طريقة استجابتهم اثناء التمارين اليومية او الاختبارات وعدم قدرة غالبية ﺍﻟﻤﺩﺭﺒﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ من حيث تحليل الأداء الفني ومعرفه نقاط الضعف والقوة ﻟدى لاﻋﺒﻴﻬﻡ باستخدام المختبرات العلمية الحديثة ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺩ ﻤﻥ أهم ﺍﻟﻤﺸﺎكل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﻠﻙ الفعالية وهدفت الدراسة التعرف على العلاقة بين حجم وتركيز ومجال الانتباه بدقة التصويب لدى لاعبات البندقية الهوائية لفئة الناشئات والفروض وفقا لعنوان البحث كما حدد مجالاته البشرية المتمثلة لاعبات نادي العدل الرياضي والزمانية والمكانية. وفي الباب الثاني تم التطرق الى مفهوم الانتباه ومظاهره إما الباب الثالث فتضمن منهجية البحث واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لغرض تحقيق إجراءات البحث وفي الباب الرابع تم عرض النتائج على شكل جداول وعرض توضيحي وفقا لعمليات إحصائية دقيقة وشمل الباب الخامس الاستنتاجات وأهمها لتركيز الانتباه علاقة ارتباط ايجابية مع دقة التصويب لدى الراميات الناشئات بالبندقية، كذالك التأكيد على تركيز الانتباه ومجال الانتباه في عملية انتقاء الراميات.الكلمات المفتاحية: مظاهر الانتباه، منظومة فينا (VTS)، دقة التصويب.
دراسة تحليلية لعلاقة بعض القدرات البدنية بإنجاز الوثب العالي للشباب
Authors: محمود احمد ناجي , حميد رضوان يوسف
Published: February 2021

هدفت الد ا رسة في التعرف على تأثير استخدام التمرينات المركبة )مهارية( بوسائل سمعية وبصرية فينظ ا رً لأهمية القوة المميزة بالسرعة لعضلات البطن والظهر ودورها الكبير في الإنجاز ومن خلال ممارسةالباحث للفعالية جعلت الباحث يشخص مشكلة أساسية يعاني منها أغلب الواثبين المحليين من ضعف في عضلاتالظهر والبطن, وهدفا البحث هما التعرف على قيم بعض القد ا رت البدنية وكذلك التعرف على علاقة هذه القد ا رت بانجازالوثب العالي للشباب لعينة البحث لرفع وتطوير مستوى الإنجاز.وأجري البحث على) 7( واثبين من فئة الشباب في الع ا رقلعام 2015 على ملعب و ا زرة الشباب والرياضة /المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية في بغداد,وبما أن المشكلة قيدالبحث تتطلب وصف حال مجتمع البحث لذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية للوصولإلى تحقيق أهداف الد ا رسة الحالية. وأجرى الباحث التجربة الميدانية والتي تتضمن اختبا ا رت بدنية على جهاز FLAT-ROL الذي تم من خلاله قياس القوة المميزة بالسرعة لعضلات البطن والظهر بزمن) 30 ثا(.استخدم الباحث الوسائلالإحصائية التي تتناسب مع هدف البحث من خلال الحقيبة الإحصائية الاجتماعية ) SPSS .)إذ تم تحليل هذه النتائج الخاصة لقيم القد ا رت البدنية, ونتائج الأوساط الحسابية والانح ا رف المعياري ومعاملالالتواء وعلاقات الارتباط بين المتغي ا رت الخاصة بالد ا رسة ومناقشتها وتفسيرها في ضوء الأدبيات و نتائج البحوثالسابقة.وتوصل الباحث الى مجموعة استنتاجات عن طريق نتائج البحث وكان أهمها: بعد تحليل متغيري القوةالمميزة بالسرعة لعضلات البطن والظهر أستنتج الباحث أن هناك ضعف واضح في القد ا رت البدنية للواثب الع ا رقي, مماسبب تواضع الانجاز الع ا رقي.دراسة تحليلية لعلاقة بعض القدرات البدنية بإنجاز الوثبالعالي للشبابفي ضوء الاستنتاجات أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات أهمها: يجب تطوير عضلات البطنوالظهر واعطاء جزء كبير من التمرينات لتلك العضلات من التمارين بشكل وافٍ لما لتلك العضلات من أهمية كبيرة فيالانجاز, وأن تطويرها يعتبر عامل هام لحماية الرياضي من الإصابة
تأثير استخدام الحقيبة التعليمية في تعلم مهارة الدحرجة الامامية المكورة للتلاميذ بعمر (11 – 12) سنة
Authors: منير اميرة عبد الواحد , محمد لبنى قتيبة
Published: February 2021

تم التطرق في الباب الاول الى اهمية البحث في كيفية الوصول الى ذهن التلاميذ بأبسط الطرق العلمية من اجل تعليم مختلف المهارات الرياضية كالدحرجة الامامية المكورة بالجمناستك وكانت مشكلة البحث الصعوبة التي ترافق عملية تعلم بعض المهارات الرياضية وخاصة في لعبة الجمناستك تطلب من الباحثة التفكير في استخدام حقيبة تعليمية تسهم في التقليل من الصعوبات وكان هدف البحث تصميم حقيبة تعليمية لمهارة الدحرجة الامامية وفرض البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية في متغير مهارة الدحرجة الامامية المكورة. وعينة البحث تكونت من 28 تلميذا واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي للمجموعتين الضابطة والتجريبية للاختبارين القبلي والبعدي وحصلت الباحثة على النتائج التي تم معالجتها احصائيا حيث استنتجت الباحثتان من خلال النتائج:- نتائج الاختبارات البعدية اثبتت دور الحقيبة التعليمية ان طبقت بصورة صحيحة وعلمية. واوصت الباحثتان:- ان يتم تطوير مفردات الحقيبة التعليمية بما يناسب المرحلة العمرية. - استخدام الحقيبة التعليمية لاعمار قريبة من العينة.
تأثير تمارين خاصة لبعض القدرات التوافقية على مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لناشئي مدرسة الموهبة الرياضية
Authors: احمد باهرة علوان , احمد باهرة علوان , حسين علاء عبدالرضا
Published: February 2021

مهارة الضرب الساحق احدى اهم مهارات الكرة الطائرة واستعان الباحث بخبرته الميدانية وآراء الخبراء بتشخيص مشكلة البحث في ان هنالك ضعفا واضحا في أداء الضرب الساحق من الأوضاع المتغيرة وبسبب تركيب التمرين الخاص بمهارة الضرب الساحق اذ ان غالبية التمارين تتركز على الاداء الفردي للمهارة ودون اجراء أي تصعيب الاداء، لذا قام الباحث بأعداد تمارين خاصة وبأوضاع جديدة مستندة الى قدرات توافقية تتزامن مع الاداء العالي لهذه المهارة وطبق هذه التمارين على عينة بحثية مكونة من (12) لاعب من لاعبي مدرسة الموهبة الرياضية للكرة الطائرة وهدف البحث للتعرف على ((التعرف على الفروق بين (الاختبارات القبلية والبعدية) و(الاختبارات البعدية) للمجموعتين التجريبية والضابطة لدقة مهارة الضرب الساحق)) وفرض البحث كان وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي والاختبار البعدي واستنتج الباحث ان هناك تأثير للتمارين الخاصة لبعض القدرات التوافقية على مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، وأوصى الباحث استخدام هذه التمارين لتطوير مهارات أخرى بالكرة الطائرة.
أثر تأثير التمرين باستخدام مثيرات تشتيت الانتباه الخارجية في دقة التهديف بركلة الجزاء (10م) للاعبي كرة القدم للصالات
Authors: علي اسعد لازم , جميل اسماعيل قاسم
Published: February 2021

ان تدريب الالعبين بظروف مشابية الى ظروف المباراة وبمؤثرات ومثيرات خارجية تساعد الالعبين عمىتجاوز الكثير من الصعاب ونخص بالذكر كرة القدم لمصاالت كونيا من االلعاب المتغيرة الظروف وذات مثيرات متعددةومتغيرة ، وتكمن اىمية البحث في استخدام طريقة او اسموب مشابو الى حد ما لظروف المعب من خالل تعريض الالعبالى تمك المؤثرات مما يساعده مستقبال عمى تطوير التركيز اي عزل المثيرات غير المرغوب بيا والتركيز عمى دقةالتيديف اثناء ركالت الجزاء. وتكمن مشكمة البحث في عدم االىتمام بعوامل تشتيت االنتباه الخارجية في اي وحدةتدريبية وباألخص في ركالت الجزاء . اما اىداف البحث فكانت اعداد تمرين لتطوير دقة التيديف لالعبين اثناء ركالتالجزاء بوجود مثيرات ومؤثرات خارجية لتشتيت االنتباه فضال عن التعرف عمى تأثير تمك المثيرات. واستخدم الباحثالمنيج التجريبي ، بتصميم المجموعتين المتكافئتين عمى منتخب كمية المغات والمكونة من 02 العبا حيث تم تقسيمياعشوائيا الى مجموعتين متساويتين متكافئتين )زوجي وفردي( تجريبية وضابطة وتم تطبيق التمرين عمى العينة التجريبيةلمدة ثمانية اسابيع، بواقع ثالث وحدات في االسبوع فضال عن استخدام التكرارات نفسيا لممجموعة الضابطة بدونتعريضيا الى اي مؤثر خارجي. ثم عرضت النتائج لالختبارات القبمية والبعدية لممجموعتين وتم التوصل الى بعضتأثي ار ايجابياً في تطوير اداء التيديف ودقتو ً االستنتاجات وممخصيا ان التمرين بوجود مؤثرات مشابية لظروف المعب لوبركالت الجزاء.
تأثير أسلوبي التنافس المقارن وتدريس الأقران في التحصيل المعرفي لبعض مفاهيم مادة طرائق التدريس
Authors: حسين امينة كريم
Published: February 2021

s. يهدف البحث إلى الكشف عن تأثير أسلوبي التنافس المقارن وتدريس الأقران في اكتساب التحصيل المعرفي لمادة طرائق تدريس التربية الرياضية، والكشف عن دلالة الفروق بين مجموعتي البحث التجريبيتين. ولقدتم استخدم المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث. وقد اُجري البحث على طلاب السنة الدراسية الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة كركوك للعام الدراسي (2016-2017) بوصفهم مجتمعاً للبحث والبالغ عددهم (151) طالبا وطالبة موزعين على ثلاث شعب دراسية هي (أ-ب-ج) 0 تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من مجتمع الأصل، مثلوا الشعبيتين (أ، ب) على التوالي، حيث قسموا إلى مجموعتين تجريبيتين بواقع (20) طالباً للمجموعة التجريبية الأولى التي تعلمت وفق (أسلوب التنافس المقارن) و(20) طالباً للمجموعة التجريبية الثانية التي تعلمت وفق(أسلوب تدريس الأقران)، تم إجراء التكافؤ بين المجموعتين في المتغيرات الأساسية (العمر، والذكاء، والتحصيل العام). واعتمدت الباحثة على التصميم التجريبي المجموعتين التجريبيتين المتكافئتين، إذ تم إعداد منهج تعليمي خاص في بعض مفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية الخاصة بالفصل الدراسي الاول لعام (2016-2017) وللمجموعتين وفق الأسلوبين المقترح تدريسهما على ضوء محتوى الكتاب المقرر في الكلية. استغرق تنفيذ البرنامج (8) أسابيع بواقع وحدة تعليمية واحدة في الأسبوع الواحد لكلا الأسلوبين، وتم تنفيذ البرنامج خلال المدة من (15-11-2016 ولغاية10-1-2017) للفصل الدراسي الاول، وبعد تطبيق التجربة وإجراء الاختبارات البعدية وجمع البيانات، تم استخدام الوسائل الإحصائية لمعالجة البيانات، وتم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: 1. ان كلا اسلوبي (التنافس المقارن وتدريس الاقران) كان لهما تأثير ايجابي في التحصيل المعرفي لبعض مفاهيم مادة طرائق التدريس. 2. تفوقت المجموعة التجريبية الثانية التي درست وفق اسلوب تدريس الاقران عند مقارنتها بالمجموعة التجريبية الاولى التي درست وفق اسلوب التنافس المقارن في التحصيل المعرفي لبعض مفاهيم مادة طرائق التدريس. وتوصي الباحثة: 1. التأكيد على استخدام استراتيجية تدريس (الأقران) في تدريس مادة طرائق التدريس السنة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة كركوك لما لها من تأثير في تعلم المادة. 2. ضرورة إجراء دورات تدريبية للمدرسين لتدريبهم على كيفية تطبيق استراتيجية تدريس (الأقران) بمختلف أنواعها. 3. ضرورة حث وتوجيه القائمين بالعملية التعليمية إجراء دراسات مماثلة على مواد نظرية وعملية أخرى.
علاقة بعض القدرات الحركية بسرعة الاستجابة الحركية لدى حراس مرمى كرة اليد
Authors: جاري هدى شهاب , علي رغدة عبد
Published: February 2021

. • هدف البحث (التعرف على قيم بعض القدرات الحركية وسرعة الاستجابة لدى حراس المرمى بكرة اليد. • التعرف على العلاقة بين بعض القدرات الحركية وسرعة الاستجابة الحركية لدى حراس المرمى بكرة اليد). • فروض البحث (لا توجد علاقة معنوية بين بعض القدرات الحركية وسرعة الاستجابة الحركية) • مجتمع البحث (حراس مرمى كرة اليد 15 ـــ 17 سنه) • عينة البحث وطريقة اختيارها (تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية حراس مرمى كرة اليد المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بغداد). • المنهج العلمي (المنهج الوصفي) • ادوات القياس (اختبار سرعة الاستجابة الحركية لأتجاهات متعددة (للرجلين)، اختبار الركض بين الشواخص لمسافة (20m)، اختبار ثني الجذع للامام من وضع جلوس الموانع،، آختبار الدوائر المرقمة)::: جمع نتائج الاختبارات ومعالجتها احصائياً • المعالجات الاحصائية (تم استخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط (r) • نتائج البحث (ان سرعة الاستجابة الحركية لحراس المرمى بكرة اليد تتأثر ببعض القدرات الحركية (الرشاقة، التوافق، المرونة). • تتناسب كل من المتغيرات الحركية (الرشاقة، التوافق، المرونة) طردياً مع سرعة الاستجابة لدى حراس المرمى بكرة اليد.
s تأثير تمرينات تحمل السرعة المشابهة للاداء في تطوير دقة اداء مهارة الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي ا
Authors: جبار حسناء ستار
Published: February 2021

. هدف البحث التعرف على تاثير تمرينات تحمل السرعة المشابهة للاداء في تطوير مهارة الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي الاسكواش اعتمدت الباحثتين استخدام المنهج التجريبي, وقد بلغ مجموع افراد العينة البحث (10) ويتم تقسيمها الى مجموعتين الضابطه والتجريبية وزعوا على مجموعتين بمعدل (5) لاعبين لكل مجموعة,وقد استخدمت الباحثتين عدة اختبارات لقياس دقة الضربة الامامية والخلفية واستنتجت الدراسة ان التمرينات قد طورت من دقة اداء الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي الاسكواش.
تأثير تمرينات تحمل السرعة المشابهة للاداء في تطوير دقة اداء مهارة الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي ا
Authors: جبار حسناء ستار , كاظم هالة اسماعيل
Published: February 2021

. هدف البحث التعرف على تاثير تمرينات تحمل السرعة المشابهة للاداء في تطوير مهارة الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي الاسكواش اعتمدت الباحثتين استخدام المنهج التجريبي, وقد بلغ مجموع افراد العينة البحث (10) ويتم تقسيمها الى مجموعتين الضابطه والتجريبية وزعوا على مجموعتين بمعدل (5) لاعبين لكل مجموعة,وقد استخدمت الباحثتين عدة اختبارات لقياس دقة الضربة الامامية والخلفية واستنتجت الدراسة ان التمرينات قد طورت من دقة اداء الضربة الامامية والخلفية المستقيمة لدى لاعبي الاسكواش.
دراسة تحليلية للأداء الخططي الهجومي لبعض أندية الدوري العراقي الممتاز للموسم (2017-2016) المرحلة الاولى لكرة القدم
Authors: علي اسعد لازم
Published: February 2021

يشير البحث الى اهمية الاداء الهجومي بالنسبة للمتغيرات التي تم اختيارها من قبل الخبراء والمختصين في كرة القدم والتي تشمل (الركلة الحرة المباشرة, ركلة الزاوية, التهديف خارج منطقة الجزاء, المناولة البينية). تكمن مشكلة البحث في ان الاداء الهجومي لأندية الدوري العراقي الممتاز لم يكن جيدا خلال المباريات وقد قام الباحث بأجراء مقابلات شخصية مع عدد من الخبراء والمختصين في مجال كرة القدم, في تحديد اهم المتغيرات الدراسة والتي لم يتم العمل بها بالشكل المطلوب اثناء المباريات. يهدف البحث الى التعرف على مستوى الاداء الهجومي لبعض فرق الدوري العراقي الممتاز, ومقارنة مستوى الاداء الهجومي لبعض فرق الدوري العراقي الممتاز، استخدم الباحث المنهج الوصفي المبني على اساس دراسة التحليل والمقارنة ويتكون مجتمع البحث من لاعبي اندية الدوري العراقي الممتاز لكرة القدم، واختار الباحث لتحقيق اهدافه عينة البحث بصورة عمدية لملائمتها مع مشكلة البحث. اظهرت نتائج هذه الدراسة وجود ضعف في بعض النواحي الهجومية لجميع اندية البحث. وابرز ما اوصى به الباحث ضرورة قيام الاتحاد العراقي المركزي بكرة القدم بإيجاد لجنة للتحليل والمتابعة لفرق الدوري العراقي كما يوصي بالاعتماد على الاداء الخططي المتعدد ومنها عملية تغيير حركة اللعب من اليمين الى اليسار وكذلك المناولات القصيرة والمناولة خلف المدافعين والمناولة البينية.
تأثير أستخدام بعض مهارات كرة القدم الصالات لخفض مستوى فرط الحركة وتشتت الانتباه للتلاميذ بعمر (11 – 12) سنة
Authors: محمد لبنى قتيبة
Published: February 2021

. تطرقت الباحثة في الباب الاول الى اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واهتمام الباحثين المتزايد به وكونه مشكله يعاني منها عدد كبير من التلاميذ في مختلف المراحل الدراسية، ووضعت الباحثة هدف البحث وهو: • التعرف على تأثير أستخدام بعض مهارات كرة القدم الصالات لخفض مستوى فرط الحركة وتشتت الانتباه للتلاميذ بعمر 11-12 سنة.، اما فرض البحث فكان: • وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين في متغير مهارات كرة القدم الصالات. وتطرقت الباحثة في الباب الثاني الى اغلب المواضيع التيلها صلة بعنوان البحث. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي للمجموعتين الضابطة والتجريبية (قبلي وبعدي) وتوصلت الى النتائج التي تطابقت مع الهدف والفرض وتوصلت الى الاستنتاجات: • وجود عدد من التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه مع تفاوت في نسبة الإصابة. اما التوصيات فكانت: • اضافة عدد من الالعاب الحركية لمختلف الالعاب للحد من فرط الحركة وتشتت الانتباه بما يخدم التلميذ والمعلم والمنهج
دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء وعلاقتها بالإنجاز لسباحة 50 م حرة
Authors: محمد علي هاشم , محسن احمد ثامر , محسن احمد ثامر
Published: February 2021

تضمن البحث مقدمة البحث وأهميته، وتم التحدث فيه عن استمرار السباحين والمتخصصون في عملية التدريب وفي البحث عن ماهو جديد من طرق ووسائل التدريب والتطوير لرفع من مستوى السباح بصورة عامة واستمرار تطور الارقام خلال الدورات الاولمبية والبطولات العالمية، وكذلك تناول اهمية السباحة وما لاقته من اهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمدربين، وكذلك تناولت اهمية ومساهمة المتغيرات البايوميكانيكية في تحسين مستوى الانجاز لدى السباحين، لذلك لا بد من دراسة هذه المتغيرات البايوميكانيكية وذلك من اجل الوقوف وتحديد نقاط القوة والضعف التي تؤثر على مستوى الانجاز لدى السباحين من اجل ايجاد السبل المناسبة لتطويرها وتحسينها، وهدفت الدراسة للتعرف على قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء والانجاز وذلك للتعرف على علاقة هذه المتغيرات بالانجاز لسباحة 50م حرة. وبالنسبة منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، إستخدم الباحث المنهج الوصفي بإسلوب المجموعة الواحدة، بتصوير أختبار واحد لمعرفة هل هنالك علاقة بين المتغيرات البايوميكانيكية والانجاز لسباحة 50م حرة، وبالنسبة لعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، والتي تبين امكانية التوصل إلى تحقيق أهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات إحصائياً تضمن تأتي الاستنتاجات والتوصيات ومن أهم الاستنتاجات هي، إن لقوة الدفع وسرعة الانطلاق تأثير في تطوير وتحسين الانجاز، ومن خلال الاستنتاجات وضع الباحث عدة توصيات منها، إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية والتأكيد على التحليل لباقي المتغيرات المؤثرة على الانجاز في سباحة 50م حرة.
تأثير تمرينات تعليمية تدريبية خاصة لتطوير محددات الانطلاق وانجاز فعالية الوثب الطويل للناشئين
Authors: حسن ايهاب داخل , عبدالغني مهند ياسين
Published: February 2021

. لقد أسهم علم البايوميكانيك في التقدم العلمي للأداء الحركي للإنسان بشكل عام والرياضي بشكل خاص لكون محتواه الرئيسي في مجال التربية الرياضية يتمثل في دراسة أسباب حدوث الحركة، أي الاهتمام بالقوى الداخلية والخارجية المسببة لها ويقدم انسب الحلول باستخدامه التحليل الحركي تكمن اهمية البحث هي اعداد تمرينات خاصة من شأنها ترفع من مستىوى متغيرات محدادت الانطلاق وبالتالي تحسين مستوى الانجاز الذي يشكل الفروض والمقدمات الأولية ذات العلاقة العلمية لترشيد التعلم للفعاليات الرياضية ولا سيما فعاليات العاب القوى في هذا البحث حيث استخدمه الباحث تمارين تعليميه لتطوير اداء الاعبين وتحسين من محددات الانطلاق التي تحتاجها فعالية الوثب الطويل بشكل رائسي واستخدام تمارين تدريبية لتحسين قوه الدفع للرجلين وبالأخص في مرحله الارتقاء للحصول على افضل زاويه للانطلاق للاعبين وذلك لغرض الحصول على اعلى انجاز.لاحظ الباحث عن طريق اطلاعه على المصادر وخبرته في مجال العاب القوى وخصوصا ًفعالية الوثب الطويل من خلال التدريب والتحكيم في هذه المجال لاحظ وجود ضعف كبير في الاداء لمرحلة الارتقاء من الجانب التكنيكي في هذه الفعالية وخصوصاً لدى الناشئين وذلك بعد اجراء تجربه استطلاعيه على العينة كونهم العينة المثالية في تحقيق الانجاز، تطرق الباحث الدراسات النظرية تكلم الباحث على الوثب الطويل – التسلسل الحركي الكامل للأداء وتقسيمه الى مراحل وتكلم عن محددات الانطلاق والهبوط وعلاقتها بالإنجاز اما الباب الثالث فأشتمل على منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، حيث إستخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الواحدة، اختار الباحث عينته من مجتمع البحث بالطريقة العمدية المتمثل برياضي الوثب الطويل فئة ناشئين في المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لألعاب القوى في بغداد وعددهم الكلي (5) استخدم اختبار الانجاز لفعالية الوثب الطويل لمعرفة الفرق بين الاختبار القبلي والبعدي، كما تضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها لمتغيرات الميكانيكية مناقشتها، والتي يمكن القول بانه الباحث توصل إلى تحقيق أهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات إحصائياً تضمن الباب الخامس الاستنتاجات والتوصيات ومن أهم الاستنتاجات هي ان زاوية الانطلاق تلعب دور مهم في تطوير الانجاز، محددات الانطلاق وزاوية الاقتراب والنهوض تساعد في الحصول على زاوية انطلاق مثالية، ومن خلال الاستنتاجات وضع الباحث عدة توصيات منها بالتأكيد في التدريبات على ان تكون زاوية الاقتراب اكبر من زاوية النهوض لكي تحصل على زاوية انطلاق مثالية
بعض متغيرات حركة الذراع باستخدام جهاز (Scatt usb) وعلاقتها بدقة التصويب لذوي الأعاقة البدنية (sh1a) في الرماية بالب
Authors: رشيد عمار دروش , محمد عمار فريد
Published: February 2021

. تضمن البحث خمسة أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى، إن ألاداء الحركي واحد من العوامل الاكثر تأثيرا في تطوير اللعبة، اذ أن دقة التصويب تعتمد على حركة جسم الإنسان وعلى وجه الخصوص حركة الذراع الرامية كل ذلك دفع الباحثان الى الخوض بهذا الموضوع من اجل تحقيق هدف دراسته، لذلك عمل الباحثان على التعرف والاستقصاء على العلاقة بين بعض متغيرات حركة الذراع ودقة التصويب باستخدام اجهزة قياس حديثة وذلك لان التعامل مع اللاعبين من ذوي الاعاقة البدنية (sh1a) في لعبة الرماية يتطلب امكانيات يحددها قانون اللعبة وان ممارسة هذه الفئة من الرياضيين لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية (10) متر يجعل من الضرورة البحث عن الوسائل الحديثة التي تستخدم كمؤشرات مساعدة في تحقيق الدقة في اصابة الهدف، واحد هذه الوسائل يتمثل في استخدام جهاز (scatt usb)، لما له من تأثير في الاستجابة الحركية ويهدف البحث الى التعرف على العلاقة بين متغيرات حركة الذراع باستخدام الجهاز (لليد والذراع) ودقة التصويب لدى الرماة لذوي الاعاقة البدنية (sh1a). استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية وتمثل العينة الرماة لذوي الاعاقة البدنية وتم اختيار لاعبي المنتخب الوطني عمديا والبالغ عددهم (5) رماة واستنتج الباحثان ان هناك علاقة ارتباط بين دقة التصويب وبعض متغيرات حركة الذراع لدى الرماة من ذوي الاعاقة البدنية ((sh1a بالندقية الهوائية (10) متر.
تآزر اليدين اليمنى واليسرى بدلالة منظومة فيينا (VTS.SPORT) ودقـــــة الارسال المواجه من الاسفل لدى البعض من طالبات المرحلة الرابعة
Authors: اشراق علي محمود جنان ناجي زوين بيداء كيلان محمود
Published: February 2021

اشتمل الملخص على مقدمة البحث واهميته، اذ تطرقت الباحثات الى دور المختبرات النفسية الحديثة كإحدى اهم ادوات علم النفس الحديث الذي تبلور من خلال المنظومات النفسية الالكترونية اذ صممت لمجالات علمية متنوعة وعدت من ادوات الفحص والتشخيص النفسي. وتطرقت ايضا الى لعبة الكرة الطائرة التي تعد من الالعاب الرياضية التي شهدت تطورا ملحوظا وكبيرا اذ اصبحت الان وفي العديد من دول العالم تحتل المراتب الاولى من حيث ممارستها واجتذاب عدد كبير من اللاعبين والمشاهدين لها، وذلك لما تمتاز به من ايقاعات سريعة ومتابعة وتبادلات مستمرة بين المهارات الهجومية والدفاعية لما تحتويه هذه من طابع يتسم بدقة الاداء الفني وسرعته.

وتركزت اهمية البحث في تاثير منظومة فيينا والتي تعد من المنظومات والبرامج المحوسبة الحديثة والمتطورة التي تعنى بقياس وتشخيص الجوانب النفسية والمعرفية والادراكية ومنها قياس التآزر الحسي الحركي وعلاقته باستقبال مهارة الارسال لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016) وتكمن مشكلة البحث في ندرة استخدام المنظومات الحديثة والمعنية بالفحص والقياس والتشخيص كمنظومة فيينا (Vts-s) وذلك لكونها تعد من المنظومات الحديثة والتي تعنى بدراسة وقياس العمليات المعرفية ومن ضمنها التوافق الحسي الحركي من خلال الاعتماد على البرامج الحديثة والمحوسبة والمتطورة من اجل تحقيق افضل النتائج والمستويات.

اما اهداف البحث فتركزت حول: التعرف على العلاقة ما بين تآزر اليدين اليمنى واليسرى بدلالة منظومة فيينا (Vts-s) ودقة مهارة الارسال المواجه من الاسفل لدى البعض من طالبات المرحلة الرابعة.

كما وتطرقت الباحثات الى الجوانب النظرية والمشابهة والتي لها علاقة بمتغيرات بحثها.

واستخدمت الباحثات المنهج الوصفي لملاءمته لمشكلة البحث، وتم وصف العينة والادوات المستخدمة المتمثلة بمنظومة اختبارات (Vienna Test system – sport)، وتم تعريف المتغيرات وكذلك الوسائل الاحصائية والمتمثلة باستخدامها للحقيبة الاحصائية. ومن خلال هذه الدراسة توصلت الباحثات الى استنتاجات عديدة وكانت اهمها:

وجود فروق معنوية ما بين اختباري اختبار تآزر اليد اليمنى ومهارة الارسال المواجه من الاسفل ولدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016).

وجود علاقة ارتباط ما بين اختباري (استقبال الارسال والتآزر الحسي الحركي) لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016).

وجاءت التوصيات عديدة منها: ضرورة استخدام الباحثين الاختبارات الذهنية المحوسبة (TMT-L) و(WAFR) وباقي الاختبارات الرياضية ضمن منظومة اختبارات فيينا (VTS.SPORT) في دراسات وابحاث علم النفس الرياضي.
استخدام تمارين للرشاقة لتطوير بعض المهارات التحكيمية للحكام المساعدين بكرة القدم للدرجة الاولى لمحافظة بغداد
Authors: زينب شاكر حمود صباح قاسم خلف نهلة صبيح عبيد
Published: February 2021

تعتبر الرشاقة من القدرات الحركية المهمة للحكام المساعدين وهي من ضمن متطلبات اجتياز الاختبارات الحديثة للحكام المساعدين والتي ادخلت حديثا في ايلول 2016 ويحتاج الحكام المساعدين الى هذه القدرة لتطوير بعض المهارات التحكيمية ومنها التسلل والتحركات وهي صلب عمل الحكام المساعدين لذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة وكل مجموعة تتكون من (10) حكام وهنالك (4) حكام للتجربة الاستطلاعية عملت المجموعة التجريبية على التمارين الذي اعده الباحث فيما استخدمت المجموعة الضابطة المنهج المتبع من قبل لجنة الحكام واستخدم الباحث اختبار الرشاقة والمقنن من قبل الاتحاد الدولي لكرة القدم واستنتج الباحث ان للرشاقة دور في تطوير بعض المهارات التحكيمية ومنها الاشارات والتحركات ويوصي الباحث الحكام المساعدين على التدريب لتطوير قدرة الرشاقة والغاية منها تحسين مهاراتهم التحكيمية.
اثر جلسات ارشادية نفسية في تطوير مستوى اداء حكام الدرجة الاولى محافظة بغداد
Authors: ونهلة صبيح عبيد صباح قاسم خلف
Published: February 2021

يحتاج الحكام الى لمهارات النفسية من خلال جلسات ارشادية نفسية الغاية منها تطوير مستوى الاداء للحكام وهي من الامور المهمة لإنجاح المباراة لذلك استخدم المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية وكل مجموعة تتكون من (10) حكام و(4) حكام بالتجربة الاستطلاعية ادخلت المجموعة التجريبية في جلسات ارشادية نفسية على مدى (8) اسابيع لكل اسبوع جلسة واحدة فيما بقيت المجموعة الضابطة على منهاجها المعتمد من قبل لجنة الحكام وهذه الجلسات لتطوير المهارات النفسية،ان اهم الاستنتاجات التي افرزها البحث من خلال النتائج والوسائل الاحصائية،ان للمنهج الارشادي النفسي دور كبير المهارات النفسية التي يحتاجها الحكم وكذلك مستوى الاداء الخاص بالحكام ويوصي الباحث على لجنة الحكام ادخال الجلسات النفسية لما لها دور مهم في تطوير مستوى ادائهم في المباراة ومن خلال استمارة التقييم الخاصة بهم.
مساهمة الصلابة العقلية بمستوى الإداء لحكام الدوري الممتاز بكرة القدم
Authors: And خليل ستار محمد هويدة أسماعيل ابراهيم and أحمد ذاري هاني
Published: February 2021

هدفت الدراسة في التعرف على تأثير استخدام التمرينات المركبة (مهارية) بوسائل سمعية وبصرية في

أن الأهتمام بحكّام كرة القدم يأتي من أهميتهم الأساسية في اللعبة ومدى مساهمتهم في متعتها وسلامة اللاعبين وتحقيق العدالة اذ اخذ المهتمين والمعنيين بكرة القدم عملية متابعة وتحليل ودراسة سلوك الحكام من اجل تأهيلهم وفق مناهج علمية دقيقة وشاملة وإعدادهم إعداداً صحيحاً يتناسب مع مكانتهم في قيادة المباراة والوصول بها إلى بر الأمان بأقل عدد ممكن من الأخطاء، والسيطرة على الضغوط والتغلب عليها فضلاً عن التحكم بالانفعالات النفسية التي تؤثر في قراراته واستجاباته العقلية والبدنية السريعة.

يدخل التحكيم في مجال المهام الشاقة التي تتطلب من الحكام أن يتميزوا بخصوصيات فردية، اذ أن حكام كرة القدم يواجهون الكثير من حالات لعب متعددة واعتراضات كثيرة في المباريات وتتجدد هذه الحالات من مباراة الى أخرى لذلك يتحـتم عليـهم عدم التأثر لها وأتخاذ القرارات والتصرف الصحيح الملائم لجميع المواقف، فأن مستوى إداء الحكام يتأثر بالفروق الفردية والقدرة على أستخدام الذاكرة والخبرات السابقة والتي من الممكن أن تكون مفيدة في التوصل إلى الحلّ الأنسب في المواقف والتخلص من المشكلة وأيجاد أفضلُ الحلول لها.

فتكمن أهمية في أن الحكام يتعرضون الى ضغوط كبيرة ومواقف صعبة متعددة سواء في المباراة نفسها نتيجة الأعتراضات من قبل اللاعبين أو المنطقة الفنية أو من الجماهير الحاضرة في المباراة لذا ارتئا الباحثون دراسة الصلابة العقلية الصلابة العقلية لحكام الدوري الممتاز بكرة القدم ومدى مساهمتها بمستوى إداء الحكام وذلك لتكون خطوة في تحقيق تطور الحكام ورفع مستوياتهم في المستقبل.
تأثـير إستخدام أدوات مساعدة فـي تعليم مهارة قفزة اليدين الامامية على بـساط الحركات الارضية في الجمناستك الفني للرجال
Authors: عبد الواحد لازم علي
Published: February 2021

هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير إستخدام أدوات مساعدة في تعليم مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية في الجمناستك الفني للرجال، من خلال تصنيع ادوات مساعده قليلة الكلفه، وافترض الباحث ان الادوات المساعده ستؤثر تأثيرا" ايجابيا" على تعلم مهارة قفزة اليدين الامامية على بساط الحركات الارضية، اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي حيث بلغت عينة البحث المستخدمه في الدراسة 40 طالبا" من الذكور، واستخدم الباحث في تجربتهِ اداتين مصنعه محلياً وهي عبارة عن بساط نابضي وايضا" رولة اسفتجية اسطوانية، واجرى الباحث تجربتين استطلاعيتين واجرى بعدها 24 وحدة تدريبية على مدى ثلاث اشهر ولمجموعتين تجريبية وضابطة.

وأظهرت النتائج استمتاع واندفاع طلاب المجموعة التجريبية نحو أستخدام الادوات والقيام بأداء المهارة بصورة أسهل وباندفاع كبير أذا ما تمت مقارنتهم بطلاب المجموعة الضابطة حيث عملت الأدوات المستخدمة في رفع مركز ثقل الجسم ومساعدة الطالب في الأداء الصحيح وعدم نزول مركز ثقلهِ ليؤدي المهارة بالارتفاع وانسيابية حيث ساهمت الروله المصنعه في تحفيز الطالب لعمل قوس في الظهر والمحافظه على المسار الصحيح للجسم عند اداء المهارة، اضافة الى عمل البساط النابضي على الدفع باليدين عن طريق الضغط بقوة على البساط (فعل ورد الفعل) ليتمكن من أداء المحاولات بصورة ناجحة.

 وبهذه النتيجة فقد حقق الباحث هدفه من هذه الدراسة، وأوصى الباحث ان يتم صنع الرولة الاسفنجية بأحجام تناسب أطوال اللاعبين وأوزانهم ووضعها في يد المدربين في مراكز الشباب والأندية وذوي الاختصاص وصناعة أجهزة وأدوات مساعدة محلية وبكلف بسيطة مقارنة بالمستوردة وتوفيرها للمدرسين.
مقارنة بعض الصفات البدنية وفق مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم بأعمار (13) سنة
Authors: جمال سلمان محمد
Published: February 2021

شمل الباب الاول على مقدمة البحث وتطرق فيها الباحث الى اهمية الاختبار والقياس في لعبة كرة القدم فضلا عن الاهتمام بالصفات البدنية الخاصة باللعبة اما الباب الثاني شمل مجموعة من المواضيع التي تخص مفهوم الاختبار والقياس والصفات البدنية للاعبي كرة القدم وشمل الباب الثالث منهجية البحث إذ اعتمد الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن وكانت عينة البحث قد اختيرت بالطريقة العشوائية البالغة (30) لاعبا بأعمار (13) سنة يمثلون المركز الوطني لكرة القدم في بغداد وتم في هذا الباب عرض الية العمل وكيف تم اختيار المتغيرات وطريقة اجراء التجربة الرئيسة اما الباب الرابع تم فيه عرض النتائج ومناقشتها في ضوء ما حصل عليه الباحث من درجات في التجربة الرئيسة وبعدها توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات تم عرضها في الباب الخامس وكانت من اهم الاستنتاجات هو ان للقدرات البدنية تأثيرا كبيرا على مستوى الاداء خلال المباريات، ومن اهم التوصيات هو الاهتمام وبشكل كبير في الجوانب البدنية كونها الاكثر تأثيرا في مستوى الاداء.
ايجاد درجات مئينيه لبعض اختبارات القوة كمؤشر لانتقاء الرباعين الشباب لأندية العراق بأعمار (14 – 16) سنة
Authors: And عمر كامل عبد مؤيد جاسم عباس
Published: February 2021

أهمية البحث بمعرفة تأثير التمرينات الخاصة باستخدام وسائل مساعدة لتعلم المرحلتين الاساسيتين في

تضمن البحث أربع أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى اهمية توفير درجات مئينيه كمؤشر لانتقاء الرباعين في فعالية رفع الاثقال بدلالة بعض اختبارات القوة الخاصة لدى لاعبي رفع الاثقال الشباب بأعمار (14-16) سنة. اما مشكلة البحث تكمن في عدم وجود دراسات تبين الدرجات مئينيه لانتقاء الناشئين، لكي تكون دليلاً علمياً أسوة بباقي دول العالم وهدف البحث إيجاد درجات مئينيه لبعض الاختبارات لا اشكال القوة بالاعتماد على بطارية الانتقاء المصممة من قبل (عمر كامل) وبلغت حجم عينة البحث الكلي (65) رباع للفئة العمرية (14-16) سنه، واستنتج الباحث درجات مئينيه للاختبارات الخمسة لعينة البحث. واوصى الباحث اعتماد درجات مئينيه التي توصل أليها الباحث في تقييم الاداء لبعض الاختبارات وتعميمها.
الامداد بمضادات الاكسدة وتأثيره بتركيز الكولاجين في دم رباعي المنتخب الوطني لرفع الاثقال
Authors: And عمر خالد ياسر حسين علي العلي
Published: February 2021

هدف البحث إلى أعداد برنامج للأمداد بمضادات الاكسدة من نوع (Antioxidant Ultimate Nutrition) الذي يحتوي على فيتامين (C), (A),(E),(ZN),(الكلوتاثيون), (الاسيستين), (السيلينيوم), والى التعرف على نسبة تركيز نسبة الكولاجين في دم الرباعين, والى التعرف على تأثير الأمداد بمضادات الاكسدة في مؤشر الكولاجين لعينة البحث. فكانت العينة من رباعي المنتخب الوطني فئة متقدمين, وآستخدم الباحث المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعة الواحدة التجريبية ذات الإختبارين القبلي والبعدي لملاءمته طبيعة المشكلة, وكان أختيار العينة بالطريقة العمدية, وأستغرقت مُدة التجربة شهرين, وآستخدم الباحث الحقيبة الأحصائية(SPSS), وقد تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها, وأستنتج الباحث بأن الامداد بمضادات الاكسدة كان لها تأثير معنوي في مؤشر الكولاجين بين الاختبارين القبلي والبعدي (قبل الجهد وبعد الجهد). وأوصى الباحث عمل فحوصات الدم الدورية الى الرياضين لمراقبة التغير الحاصل في المؤشرات البيوكيميائية لغرض السلامة الصحية للرياضين. وكذلك الامداد بمضادات الاكسدة الى الرياضين في فعاليات مختلفة قبل التدريب وبعده لارتقاء بمستوى الرياضي من ناحية المؤشرات البيوكيميائية. واوصى الباحث ايضا بزيادة المدة الزمنية لعمل التجربة للحصول على تطور أفضل في متغيرات البحث وخصوصاً مع عينات من مستوى عالٍ.
قياس سرعة الاستجابة الانتقائية وعلاقتها بنتائج انجاز 200م تجديف (كاياك) في دورته الذهنية والبدنية الحيوية الشهرية
Authors: مجيد حميد حيدر
Published: February 2021

تضمن البحث على المقدمة واهمية البحث وعرضت مشكلة البحث هو عدم توفر معلومات عن مدى ارتباط القدرات الذهنية بمستوى الانجاز مع معرفة مستويات الايقاع الحيوي البدني والذهني الشهري وتاثيرهما على مستوى الانجاز ومستوى سرعة الاستجابة الادراكية الانتقائية اذ ان لاعبي التجديف نوع (كاياك) وامكانياته في تحقيق مستويات النتائج لها ارتباط في مختلف القدرات وامكانية زيادة او نقصان في هذه القدرات الذهنية ومعرفة مستوى هذا التائير من خلال النتائج التي يحصل عليها الباحث في بحثه وتمثلت تحديد هذه النتائج من خلال مستويات الانجاز البدني المختلفة في الايقاع البدني المرتفع والمنخفض والايقاع الذهني المرتفع والمنخفظ وربطه باختبارات سرعة الاستجابة وكانت أهم هذه النتائج التي تم الحصول عليها في البحث هي بان لا توجد علاقة ارتباط بين نتائج سرعة الاستجابة الانتقائية وعلاقتها بانجاز 200م تجديف (كاياك) لكن ظهر لنا وجود تاثير محدود في مستويات الايقاع الحيوي البدني على مستوى الانجاز.
علاقة بعض القدرات البدنية والحركية بأداء أنواع التصويب للاعبي منتخبات تربيات بغداد بكرة السلة بأعمار 16 – 17 سنة
Authors: خضير عباس نصير
Published: February 2021

أن الهدف الأساس للهجوم في لعبة كرة السلة هو الدقة اللازمة لكل محاولة تصويب للكرة باتجاه السلة، وإن هذا التصويب ينفذ بأساليب مختلفة ويعتمد على موقع اللاعب في اللعب، موقعه من المنافس والمجال الذي يتيح للاعب سرعة التنفيذ. ومن الأهمية دراسة ما للقدرات البدنية والحركية كمحدد يؤثر في أداء أنواع التصويب الأساسية في لعبة كرة السلة سواء كانت من الثبات أو الحركة، ومن ثم الكشف عن مدى ملائمة تلك الجوانب مع مستوى الأداء المهاري للتصويب. وتكمن مشكلة البحث في التساؤل هل للقدرات البدنية والحركية المبحوثة دور أو علاقة بأداء أنواع التصويب؟ لتسهيل فهم كل مهارة تصويب من خلال الناحية البدنية والحركية والتي قد تخفى على المهتمين بهذه اللعبة من مدربين ولاعبين وباحثين، وتمثلت أهداف البحث في التعرف على أهم القدرات البدنية والحركية الخاصة وأنواع التصويب في لعبة كرة السلة، ومعرفة العلاقة بين المتغيرات (البدنية والحركية) وبين متغيرات (التصويب بأنواعه) في لعبة كرة السلة وباستخدام الارتباط القويم.

إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية المتبادلة، وكانت عينة البحث متمثلة بلاعبي منتخبات تربيات بغداد بكرة السلة وبواقع (72) لاعباً. وتناول الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها لمتغيرات الدراسة والتي من خلالها تم التوصل إلى تحقيق أهداف البحث. واحتوى الباب الخامس على أهم الاستنتاجات والتوصيات، ومن أهم هذه الاستنتاجات هو وجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين القدرات البدنية والحركية وأنواع التصويب ككل، إن المتغيرات المستقلة (القدرات البدنية والحركية) نجحت في تفسير نسبة (7321,10) من التباين الكلي الحاصل في المتغيرات التابعة (التصويب بأنواعه).
تأثير تمرينات خاصة بجهاز مبتكر في بعض المتغيرات الكينيماتيكية لأداء مرحلة النهوض وإنجاز ركض (110)م حواجز للأعمار من (14 – 17) سنة
Authors: صبحي كاظم ضياء
Published: February 2021

هدفت الدراسة في أعداد تمرينات خاصة باستخدام جهاز مبتكر لغرض التعرف على تأثير هذه التمرينات في بعض المتغيرات الكينيماتيكية لأداء مرحلة النهوض قبل الحاجز والانجاز. إذ أفترض الباحث أن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية بين قيم المتغيرات الكينيماتيكية لهذه المرحلة قبل وبعد أستخدام التمرينات الخاصة. مما له التاثير المباشر على إنجاز ركض (110) م حواجز للأعمار من (14 ـ 17) سنة، وقد تم تطبيق البحث على عدائي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لألعاب القوى في بغداد. استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي وتم أجراء التصوير الفديوي أثناء أداء الاختبارات على عينة البحث لأستخراج متغيرات البحث الكينيماتيكية.

قام الباحث بتطبيق التمرينات الخاصة المعدة على عينة البحث بأستخدام الجهاز بواقع (4) وحدات تعليمية تدريبية في الأسبوع تستغرق كل وحدة (45ـ40) دقيقة ولمدة (5) أسابيع ونصف أي بواقع (21) وحدة تدريبية تمثل جزء من القسم الرئيسي للوحدة التدريبية المخصصة للعدائين. تم بعدها أجراء الاختبار البعدي وخرج الباحث بالاستنتاجات التالية:

أن التمرينات الخاصة المؤداة على الجهاز المبتكر كانت ذات تأثير فعال في تحديد أداء مرحلة النهوض قبل الحاجز وفق قياسات وأسس ميكانيكية معينة.

وأوصى الباحث بـ:

ضرورة الكشف عن مواطن الضعف والخطأ لكل عداء ووضع الحلول المناسبة لها.
تأثير تمرينات باستخدام وسائل تدريبية مساعدة في تطوير القوة الانفجارية ودقة بعض مهارات الرمي الخاصة للاعبي البوتشيا (شديدي الاعاقة) فئة (BC1).
Authors: & عبد الله رشيد شهاب احمد محمد سماعيل
Published: February 2021

يشير البحث الى أهمية القوة الانفجارية لدى للاعبي البوتشيا ومدى تأثيرها على الأداء المهاري للاعبين، اذ تعتبر القوة الانفجارية واحدة من اهم القدرات البدنية، ان لعبة البوتشيا تعتمد بشكل أساسي على الدقة بالإضافة الى بعض القدرات البدنية، اذ تشكل الدقة تحديا كبيرا على اللاعبين لأنهم يعانون من حركات ارتعاشيه تشنجية تسبب لهم صعوبة في التحكم بالكرة والتي بدورها تؤثر على الأداء المهاري، من خلال تواجد الباحث كحكم معتمد من قبل اتحاد البوتشيا، وبعد التشاور مع مدرب فريق البوتشيا لاحظنا ان هنالك ضعف في القوة الانفجارية والتي تؤثر على الأداء المهاري في الرميات المستخدمة بالفعالية.

لقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذات المجموعة التجريبية الواحدة ذو الأختبارين القبلي والبعدي لملائمه طبيعة مشكلة البحث، وتم أختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وهم لاعبي المنتخب الوطني للمتقدمين من ذوي الأعاقة الشديدة (الأصابات الشلل الدماغي) المشاركين في بطولة العراق (2017) الحائزين على المراكز (5-1) وعددهم (5)، وكان مجتمع البحث عددهم (10) اذ تشكل نسبة العينة (50%) من مجتمع البحث.
علاقة بعض المهارات المركبة ببعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15 – 16) سنة.
Authors: & ضياء عبد اللطيف عبد الرزاق أسعد لازم علي
Published: February 2021

تعد المهارات المركبة احدى اهم مهارات اللعبة التي تعمل على تطوير الجانب المهاري للاعب كرة القدم كونها مشابهة لواجب اللاعب في ظروف المنافسات وتجمع اكثر من مهارة في الوقت الواحد وتؤدى كذلك في مرحلة الاعداد المختلفة فضلا عن تنوعها الذي يساعد على زيادة عنصري الرغبة والتشويق عند ممارستها.

وتتحدد مشكلة البحث في عدم معرفة العلاقة بين المهارات المركبة والمهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنة التي تتحدث عن مجموعة من الاختبارات المركبة والاساسية في الدراسات التي تتناول الاختبارات بوصفه وسيلة للوصول الى مجموعة من النتائج العلمية ويهدف البحث الى:

أيجاد العلاقة بين المهارات المركبة والمهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنة.

وقد تناول الاطار النظري المهارات الاساسية والدحرجة والمناولة والتهديف والاخماد ومن ثم الدراسات السابقة.

أما في اجراءات البحث فقد أستخدم الباحث المنهج الوصفي فيما تكونت عينة البحث من لاعبي المراكز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة القدم في العراق، بواقع (100) لاعب بأعمار (15-16) سنة. وتم استخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط ومعامل الالتواء ومعامل الارتباط البسيط (بيرسون) كوسائل احصائية.

اما اهم نتائج البحث فقد تمثلت بما يأتي:

هناك علاقة ارتباط بين بعض المهارات المركبة مع بعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنة

وقد قام الباحث بوضع العديد من التوصيات اهمهما:

الاهتمام بالمهارات المركبة من قبل مدربي المراكز الوطنية لرعاية الموهبة الرياضية في العراق خلال وحداتهم التدريبية لما لها من اهمية كبيرة في لعبة كرة القدم.

اجراء دراسة مشابهة على فئات عمرية مختلفة من الموهوبين.
تمرينات القوة اللامتزنة بأدوات مصممة وتأثيرها على بعض المتغيرات البايوميكانيكية في ركض 110م حواجز للناشئين.
Authors: & شوخان رمضان توفيق إنتصار رشيد حميد & زينة أركان حميد
Published: February 2021

تعد تمرينات الاتزان من التمرينات الحديثة التي تستخدم في البرامج التدريبية لمختلف الفعاليات ويمكن استخدامها كقوة لامتزنة في تمرينات خاصة تؤثر مباشرة في العضلات العاملة التي لها دور كبير في الحفاظ على ثبات واتزان الرياضي، تظهر اهمية البحث في استخدام تمرينات القوة اللامتزنة وفق ادوات مختلفة تم تصميمها من قبل الباحثة والتي تسهل تدريب الاتزان التي تعمل على تطوير القوة للعضلات العاملة والتي بدورها تعمل على تحسين المسار الحركي لخطوة الاجتياز، وتطوير القدرات البدنية الخاصة وفق متغيرات بايوميكانيكية لاجتياز اللاعب والوصول الى افضل اداء بأسرع وقت ممكن وبأقل عدد من الاخطاء.

تكمن مشكلة البحث في ان الاداء الحركي لحظة اجتياز الحاجز لدى اللاعبين الناشئين ليس بالمستوى المطلوب اذ ترى الباحثة ان حركات واوضاع الجسم لحظة الاجتياز لديهم بطيئة مقارنة بأداء المستويات العليا، والتي تؤثر على خطوة اجتياز الحاجز لذا ارتأت الباحثة اعداد تمرينات القوة اللامتزنة باستخدام ادوات مصممة.

وقد هدف البحث الى تصميم ادوات لتمرينات القوة اللامتزنة، واعداد تمرينات القوة اللامتزنة بالأدوات المصممة للتعرف على تأثير تمرينات القوة اللامتزنة بأدوات مصممة على بعض والمتغيرات البايوميكانيكية في ركض 110م حواجز للناشئين.

اما عينة البحث فقد اشتملت على مجموعة من عدائي النخبة في فعالية 110م حواجز ناشئين لعام 2017 -2018 البالغ عددهم (8) من اصل (12) لاعب والذي تم اختيارهم بالطريقة العمدية.

وقد اجرت الباحثة اختبارا واحدا هو للفعالية هو ركض 110 متر حواجز، اذ تم حساب المتغيرات البايوميكانيكية للحاجز (1، 5، 10) من خلال برنامج التحليل الحركي وحساب زمن الاجتياز، الزخم قبل الحاجز (الاقتراب والدفع)، فرق الزخوم (للتعبير عن الاتزان)، العزوم قبل الحاجز (الاقتراب والدفع).

وقد تم تطبيق التمرينات بواقع(3) وحدات تدريبية في الاسبوع ولمدة (10) اسابيع، أي بواقع (30) وحدة تدريبية تتضمن ادوات مختلفة تم تصميمها من قبل الباحثة ووسائل مساعدة للتوازن.

وقد استنتجت الباحثة ان تمرينات القوة المستخدمة بأدوات مصممة لا متزنة ذات تأثير على العضلات العاملة حيث اتزان على الدرات البدنية والمتغيرات البايوميكانيكية، وان تغير كل من العزوم وزخوم الارتقاء اثر في متغيرات مرحلة العبور وحسب زمن الاجتياز وزاوية الميل وبالتالي زمن الانجاز.
تأثير استخدام نظم تدريبة مختلفة في عدد من القدرات البدنية الخاصة في سباحة 50 متر حرة لفئة الشباب
Authors: & ياسر معيوف ذنون جميل خضر علي خوشناو
Published: February 2021

يهدف البحث الى تحديد مجموعة من المسافات التدريبية وفق انظمة مختلفة والتعرف على تاثير الانظمة التدريبية في بعض القدرات البدنية الخاصة. وللتحقق من أهداف البحث افترض الباحثان جود فروق ذات دلالة معنوية في بعض القدرات البدنية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولمصلحة الاختبار البعدي بعد تنفيذ الانظمة التدريبة المختلفة. وجود فروق ذات لادلة معنوية في بعض القدرات البدنية بين مجاميع البحث الثلاثة في الاختبار البعدي بعد تنفيذ الانظمة التدريبة المختلفة. وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، حُدِّدَت عينة البحث الرئيسة بالطريقة العمدية من منتخب محافظة نينوى للسباحة من فئة الشباب للموسم الرياضي (2017-2018) وكان قوامها (18) سباحاَ، وتم اختيار جميع السباحين ليمثلون عينة البحث التجريبية، وتم تقسيمها الى ثلاث مجاميع تجريبية من خلال أتباع طريقة الاختيار العشوائي بأستخدام القرعة وبواقع (6) سباحين لكل مجموعة.، ومن اجل تحديد القدرات البدنية الخاصة واختباراتها التي سوف يتم اعتمادها تم اجراء تحليل محتوى المصادر العلمية، فضلا عن اجراء استبيان تم عرضه على مجموعة من الخبراء والمختصين، اما المسافات التدريبية لمجاميع البحث الثلاثة (التصاعدي والتنازلي والتنازلي التصاعدي (المختلط)) تم تحديدها بعد تحليل محتوى المصادر العلمية تدريب السباحة فضلا عن اجراء المقابلات الشخصية والتواصل مع مجموعة من الخبراء المختصين تم اجراء التكافؤ في القدرات البدنية، وقد تم اعتماد التصميم التجريبي الذي يطلق عليه اسم (تصميم المجموعات المتكافئة) العشوائية الاختيار ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وبعد ذلك تم إجراء الاختبارات القبلية، وأستغرق تنفيذ النظم التدريبية (8) اسابيع خلال دورتين متوسطتين وبواقع (4) دورات صغرى وبتموج حركة حمل (3: 1) في كل دورة متوسطة وبواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع،، وبعد ذلك قام الباحثان بإجراء الاختبارات البعدية بالإجراءات والخطوات نفسها التي اتبعت في الاختبارات القبلية. واستخدم الباحثان الوسائل الإحصائية الاتية: (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الاختلاف، اختبار (T) للعينات المرتبطة، اختبار (T) للعينات المستقلة، تحليل التباين باتجاه واحد، قيمة اقل فرق معنوي (LSD) النسبة المئوية. وتوصل الباحثان الى ان النظم التدريبية كان لها التاثير الايجابي على القدرات البدنية الخاصة. على الرغم من التأثير الايجابي للنظمة المستخدمة على القدرات البدنية الخاصة كان هناك تفوق لنظام التدريب التنازلي على القدرات (مطاولة القوة للرجلين، مطاولة القوة للذراعين، مطاولة القوة لعضلات البطن) واوصى الباحثان بمجموعة من التوصيات أهمها التاكيد على المدربين باستخدام طريقة التدريب الفتري المرتفع الشدة من اجل تطوير الانجاز لهذه الفعالية لما كان له التاثير الايجابي بالارتقاء بمستوى القدرات البدنية.التاكيد على المدربين باستخدام نظام التدريب التنازلي بالمسافة بطريقة التدريب الفتري المرتفع الشدة لما كان له التفوق على باقي الانظمة لفعاليته في تطوير اغلب القدرات البدنية الخاصة
تأثير استخدام تمرينات خاصة للمدركات البصرية في تعلم الأداء الفني للهجوم (البسيط المباشر والمركب العددي) بالمبارزة لذوي الإعاقة فئة الصم البكم
Authors: & رندة فؤاد علي عبد الكريم فاضل
Published: February 2021

اشتملت مقدمة واهمية البحث على التعلم الحركي وكيفية تطور طرائقه واساليبه ودور الوسائل التعليمية الحديثة في تطور التعلم وطرقه فضلا عن دور الحواس وخاصة حاسة البصر في التعلم وسرعة الادراك والتصور وان رياضة المبارزة من الألعاب التنافسية الشيقة والتي تعتمد بشكل كبير على حاسة البصر لأنها تحتاج الى سرعة الأداء وسرعة الاستجابة والتركيز على الخصم وتحركاته وتكمن أهمية البحث في استخدام تمرينات حديثة ومتنوعة ومشوقة وتوظيفها في الجانب التعليمي وكانت مشكلة البحث نظرا لقلة استخدام الوسائل التعليمية وخاصة لذوي الإعاقة فئة الصم البكم كونهم يواجهون صعوبات كثيرة في استقبال المعلومات وصعوبة التعامل مع الاخرين لانهم فاقدين حاستين السمع والنطق واعتمادهم على حاسة البصر بشكل أساسي في التعلم فقد سعت الباحثة الى استخدام تمرينات للمدركات البصرية واستخدمت فيها العديد من الوسائل التعليمية وهي من الوسائل البصرية الحديثة تسهم بشكل كبير في حل هذه المشكلة وسهولة التعامل مع فئة الصم البكم وكان هدف البحث: 1. التعرف على تأثير استخدام التمرينات الخاصة بالمدركات البصرية في تعلم الأداء الفني لمهارتي الهجوم (البسيط المباشر والمركب العددي) 2. التعرف على تأثير استخدام التمرينات الاعتيادية في تعلم الأداء الفني لمهارتي الهجوم (البسيط المباشر والمركب العددي) وكان فرض البحث       1. للتمرينات الخاصة بالمدركات البصرية تأثير إيجابي في تطوير مهارتي الهجوم (البسيط المباشر والمركب العددي)

وتضمن الجانب النظري كل من الادراك والأداء والمدركات البصرية ورياضة المبارزة والمهارات الأساسية في رياضة المبارزة وشمل الفصل الثالث على منهجية البحث حيث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي وكانت عينة البحث من ذوي الإعاقة فئة الصم البكم (6) طلاب من معهد الامل للصم البكم وتم تقسيمهم الى مجموعتين كل مجموعة تتكون من (3) طلاب وتم تطبيق المنهاج التعليمي لمدة شهر وبواقع (8) وحدة تعليمية واستخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية (SPSS) لإيجاد الفروق بين المجاميع وايهما افضل فضلا عن استخراج نسبة التطور لكل مجموعة وكانت الاستنتاجات والتوصيات بعد عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها توصلت الباحثة الى الاستنتاجات الآتية:

أدت تمرينات المدركات البصرية الخاصة والاعتيادية الى تعلم الأداء الفني لمهارتي الهجوم المباشر البسيط والمركب العددي.

حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت تمرينات المدركات البصرية تعلما أفضل لمهارة الهجوم المركب العددي

حققت المجموعة التجريبية التي استخدمت التمرينات الاعتيادية تعلما أفضل لمهارة الهجوم البسيط المباشر

وكانت التوصيات على ضوء الاستنتاجات التي اسفر عنها البحث توصي الباحثة بما يأتي

أهمية استخدام أساليب جديدة في تصميم التمرينات للمدركات البصرية والتنويع بها.

أهمية الاهتمام باستخدام الأدوات المساعدة الحديثة والمشوقة للمتعلمين.

أهمية استخدام تمرينات للمدركات البصرية حديثة ومبتكرة وتتميز بالشمولية والتشويق مما تجعل المتعلمين بالرغبة في أدائها بالشكل الصحيح والتطور في التعلم