bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ЖОО-НЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ДАМУ КОНТЕКСІНДЕГІ ӘЛЕУМЕТТІК СЕРІКТЕСТІК
Authors: Г. Т. Уразбаева  , Н. П. Албытова
Published: May 2022

Аталған мақала «білім берудегі әлеуметтік серіктестік» түсінігін нақтылауға және университеттің инновациялық дамуы тұрғысынан әлеуметтік серіктестіктің негізгі сипаттамаларын анықтауға бағытталған. Білім берудегі әлеуметтік серіктестіктің теориялық негіздерін зерттейтін ғалымдардың еңбектері теориялық-әдіснамалық база ретінде пайдаланылды. Мақалада «білім берудегі әлеуметтік серіктестік» ұғымын анықтауға арналған негізгі зерттеу тұғырларын жалпылау нәтижелері келтірілген. Білім берудегі әлеуметтік серіктестік белгілі бір мәселелерді шешуге бағытталған білім беру жүйесін дамыту бойынша барлық қоғамдық секторлардың өзара әрекеттесуінің ерекше түрі ретінде анықталады. Университеттердің инновациялық дамуына ықпал ететін әлеуметтік серіктестіктің негізгі сипаттамалары қатарына: ортақ мақсаттарға жету үшін ресурстардың әртүрлі түрлерін біріктіру; еңбек нарығында сұранысқа ие кадрларды кәсіби даярлауға арналған білім беру бағдарламаларын әзірлеу; бірлескен инновациялық құрылымдар үшін базаның болуы және т.б.атап өтілген. Зерттеу нәтижелерін ескере отырып, мақалада университеттегі әлеуметтік серіктестікті дамыту бойынша ұсыныстар берілген: университет пен ұйымдар бірлесіп жүзеге асыратын студенттердің мақсатты даярлануын ұйымдастыру бойынша жүйелі жұмыстарды жүргізу; ЖОО-дағы бірлескен инновациялық құрылымдарды дамытудың қаржылық алғышарттарын қалыптастыру; ЖОО-ны студенттерін практикалық оқыту базасын кеңейту және т.б.
МОБИЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ УЧАЩИМИСЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Authors: А. М. Удербаева  , Л. М. Шайкенова
Published: May 2022

В настоящей статье рассмотрены аспекты использования мобильных приложений для изучения английского языка (далее, мобильные приложения) учащимися высших учебных заведений на примере студентов бакалавриата Филологического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби. В частности, изучены степень распространения мобильных приложений среди студентов, частота их использования, а также приведена оценка эффективности мобильных приложений в развитии языковых навыков. Актуальность работы обусловлена тем, что сегодня наблюдается тенденция к широкому распространению мобильных технологий при изучении иностранных языков, в частности английского, в то время, как традиционная модель преподавания языков требует корректировок в соответствии с современными требованиями образовательного процесса. В основе проведенных исследований лежит метод анкетирования целевой группы, состоявшей из 30 студентов-бакалавров (n=30). Для удобства аналитической обработки ответов, помимо прямых вопросов, также приводились готовые утверждения, на которые студенты должны были выразить степень своего согласия, выбирая один из трех вариантов: «согласен», «возможно», «не согласен». Полученные данные указывают на то, что восприятие эффективности мобильных приложений среди студентов варьируется от нейтрального до позитивного, а также, что участники опроса применяют мобильные приложения для развития, как правило, определенных языковых навыков.
Марина Цветаева в освещении критиков-литературоведов
Authors: Н. К. Шаяхметова
Published: May 2022

Творчество М. И. Цветаевой является объектом самого пристального внимания лингвистов и литературоведов. Определенный интерес представляют исследования критиков-литературоведов прошлых лет и современников, которые изучали и изучают язык ее произведений, устанавливают характерные для творчества М. Цветаевой закономерности. В этом смысле особенно важна, на наш взгляд, своеобразная оценка художественного наследия Марины Цветаевой. Современный этап изучения произведений поэта характеризуется переходом от исследования жизни и поэзии М. И. Цветаевой к целостному анализу и описанию картины мира поэта, концептов творчества. Последнее десятилетие – время философского и когнитивного анализа поэтического языка поэтессы. Поэзия М. И. Цветаевой была предметом обсуждения в многочисленных литературоведческих работах, рассматривалась в лингвистических трудах. Определенный интерес представляют исследования критиков-литературоведов о жизни и творчестве, о «языке» М. Цветаевой. Счеты М. Цветаевой с временем и пространством прежде всего нелегки. Чем старше становилась она, тем горше складывалась ее эмигрантская жизнь, тем ярче и резче проступает в ее лирике жизнь, мощный образ навсегда утерянной, никогда не достижимой дали, образ времени, его роковой необходимости. Нам кажется, именно отсюда следует начинать разговор об этой поэзии, чтобы яснее понять ее значение. В контексте Марины Цветаевой преломилась жизнь русского слова почти на протяжении сорока лет. Здесь и дореволюционная поэзия символистов, философские воззрения московских неокантианцев, язык первых лет революции, язык русских людей, оказавшихся в эмиграции. Ярко индивидуальный, всесторонний по своему охвату поэтических явлений, глубокий по взгляду на происходящие социальные изменения, непримиримый и своенравный в оценках язык М. Цветаевой передает духовный облик самого автора, его интеллектуально-психический взгляд. Произведения Цветаевой становятся достоянием самого широкого читателя. М. Цветаеву печатает множество журналов, выходят сборники, альманахи, книги. Так возвращалось «домой» творчество Марины Ивановны Цветаевой, которое «живёт, будет жить во славу своей страны».
Т. ӘСЕМҚҰЛОВ ПРОЗАСЫНДАҒЫ КӨРКЕМДІК-СТИЛЬДІК ІЗДЕНІСТЕР
Authors: Қ. Т. Жанұзақова  , Б. Ғ. Қамбарова
Published: May 2022

Бұл мақалада Т. Әсемқұлов шығармашылығының көркемдік әлемі, оның қазіргі қазақ прозасындағы орны мен көркемдік құндылығы бағамдалады. Қаламгер прозасындағы тақырыптық және көркемдік ерекшеліктер, постмодернистік стильдік ізденістер нақты туындылар негізінде талданады. Қазақ прозасында өзгеше қолтаңбасымен ерекшеленетін жазушы туындыларындағы ұлттық құндылықтар мәселесі мен көркемдік және стильдік ізденістер қарастырылады. Авторлық ұстаным мен көркемдік қабылдау мәселесі, шығармаларының оқырманға әсері де назардан тыс қалмады. Сонымен қатар қаламгер прозасындағы постмодернистік таным ерекшелігі, оның детальдық және менталитеттік аражігі ажыратылып, олардың көркемдік қызметі талданады. Жазушының шығармашылық лабораториясының негізгі мәселелері мен постмодеристік тенденциялар көрінісі, оның көркемдік амалдары мен тәсілдері зередленеді. Т. Әсемқұлов прозасындағы көркемдік-стильдік айшықтар, идеялық-тақырыптық ерекшеліктер постмодернизм аясындағы көркемдік тәсілдер негізінде сараланады. Кейіпкердің ішкі жан дүниесіне ену, психологиясын талдау, образ жасаудағы тәсілдер, мистикалық бояу, жатсыну мәселесі, мифологиялық элементтер, философиялық толғаныстарға иек арту, интертекст, т.б. «Бекторының қазынасы», «Шымдан», «Талтүс» шығармалары бойынша зерделенеді. Қаламгер прозасында философиялық ой айтудың тәсіліне айналған мифтік, аңыздық желінің көркемдік қызметі айқындалып, бүгінгі күннің өзекті рухани мәселелерімен сабақтастықта қарастырылады.
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ ТОЛЫҚТЫРЫЛҒАН ШЫНАЙЫЛЫҚ ӘДЕБИЕТТЕРІНЕ ШОЛУ
Authors: К. Мухтарқызы  , Д. Б. Абыкенова  , А.Ж. Асаинова  , Г. М. Абильдинова
Published: May 2022

"Білім беру саласында толықтырылған шынайылыққа (AR) көп көңіл бөлінуде. Көптеген AR жүйелері оқу зертханалық жағдайда жиі жүргізілетін эмпирикалық зерттеулер барысында кеңінен қолданылуда. Соңғы жылдары ерекше білім беру жағдайларын жасау үшін толықтырылған шынайылықты қолдануға қызығушылық артып келеді. Бұл мақалада білім беру мекемелеріндегі толықтырылған шынайылықтың қолданылуы, артықшылықтары, ерекшеліктері мен тиімділігі сияқты факторларды ескере отырып, білім беру мекемелеріндегі толықтырылған шынайылық туралы әдебиеттерге шолу жасалды. Web of Science, Scopus, Google Scholar әлеуметтік ғылымдардың дәйексөз индексінің деректер базасында 2019 жылдан 2021 жылға дейін жарияланған 30 зерттеу жұмыстары талданды. Білім беру саласындағы қосымшалардың қолжетімділігіне қатысты зерттеулердің одан арғы тақырыптары айқындалды. Шолудың нақты мақсаты білім беру сценарийлерінде AR қосымшасын қолдануға қатысты әдебиеттерді зерттеу болды. Тиісті ғылыми зерттеулерді қамту үшін келесі зерттеу сұрақтары қойылды: Соңғы жылдарда AR мақалаларына сұраныстар бар ма? AR қолдану салалары қандай? AR-мен байланысты тағы қандай технологиялар қолданылады? Білім беру мекемелерінде AR қосымшаларын қолданудың қандай артықшылықтары мен кемшіліктері бар? Сонымен қатар, білім берудегі кеңейтілген шындық технологиясын қолданатын эмпирикалық зерттеулерді қарастырамыз. "
HOW DIFFERENTIATED INSTRUCTION THROUGH TV MATERIALS IMPROVES THE EFFECTIVENESS OF THE LESSON
Authors: A. N. Rustemova
Published: May 2022

The article discusses the problem of using a differentiated approach in teaching a foreign language to future teachers. The purpose is defined and the main methods of differentiated training are carried out. The role of digital technologies in the modern world and their use in the educational process is outlined. The use of television video materials will reveal the skills and abilities of students, as well as increase the independence of learning. The organization of differentiated education of children provides an opportunity for each student to understand the educational material. The main ways to study the individual characteristics of students are systematic observations of the student, individual and group conversations on a pre-planned topic, additional learning tasks and analysis of the student’s reasoning methods, special tasks. The main thing is the correct selection of teaching methods for students with different levels of knowledge. This approach will improve the quality of education received, and deepen students’ knowledge of the culture of a foreign language.
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫ СТУДЕНТТЕРІНІҢ ТАНЫМДЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІН ДАМЫТУ
Authors: Г. К. Накыпова  , Л. Д. Жамансариева  , Ж. Т. Баймаганбетова  , А. У. Керейбаева
Published: May 2022

Мақалада педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің танымдық белсенділігінің дамуы қарастырылады. Студенттердің танымдық белсенділігінің даму тиімділігін арттыру үшін педагогтің басшылығымен студенттің белсенді танымдық процесінің қажеттілігі туындайды. Осыған байланысты студенттермен жұмыс істейтін оқытушылар алдында олардың танымдық белсенділігін дамытуды оңтайландыру міндеттері қарастырылады. Орта мектепте оқытудың стереотиптерін жеңу ең маңызды міндеттердің бірі болып табылады, бұл кезде ересектердің бақылауы барынша жоғары болды. Сондықтан, жоғары мектепте студенттердің оқу мотивациясын арттыру қажет, бұл оқу-танымдық іс-әрекеттегі ішкі белсенділікті, сондай-ақ тәуелсіздікке деген ұмтылысты тудырады. Танымдық белсенділік екі жақты және өзара байланысты процесс ретінде қарастырылады. Оқытудың белсенді әдістерін анықтауға арналған әртүрлі жіктеулер, сонымен қатар кәсіби бағытталған мазмұнды материалды тиімді қолдануға мүмкіндік беретін оқытуда қолданылатын негізгі әдістер қарастырылған – бұл проблемалық лекция, лекция-визуализация, бинарлық лекция, іскерлік ойын, жобалар әдісі. Оқытудың белсенді әдістерін белгілеуге арналған бірнеше жіктеу бар. Оқыту әдісін таңдау оқыту мақсаттарын, оқыту құралдарын, мазмұнын, баяндаудың ерекшелігін және бір білім алушының да, жалпы топтың да жеке сипаттамаларын жатқызуға болатын кейбір себептермен белгіленеді.
СТУДЕНТТЕРДІҢ ІШКІ ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫ ӘЛЕУЕТІН АРТТЫРУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ
Authors: А. Ж. Куватов  , Е. Жұматаева  , Е. С. Балтабаев  , Т. С. Омаров  , Е. А. Кистаубаев
Published: May 2022

Бұл мақалада студенттердің ішкі интеллектуалды әлеуетін арттыру үдерісінде (дене шынықтыру және спорт мамандарына қатысты) әр адамның жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, орталық жүйке жүйесінің жұмысын игеруге назар аударылатындығы қарастырылады. Жеке мүмкіндік диагностикамен анықталып, ойлау қызметі – «дене-тән» нысанын игеру үдерісінде қайрат-жігер туғызуға қозғаушы күші деп, ғалымдар бұл тұжырымды жан-жақты қарастырып, феноменді тұрғыда зерттеу жүргізгені – бұл жұмыстың басымдығы. Ғалымдардың танымдық деңгейдің жоғарыға бағдар жасай алуы – сол тұлғаның адамға тән бейнелі және коммуникативті сигналдық тәсілдерінің ұдайы даму динамикасына бағынышты екенің дәлелдегені дене тәрбиесіне тікелей қатыстылығына түйіндеме жасалды. Тағылым танымы студенттердің дене шынықтыру сабағында тағылымдық-қисындық нысаналардың іс-әрекетке қандай құбылысқа, көрініске, үдеріске қатысты дегенге жауап беріп, олардың теориялық тұрғыда тани алатын дәрежеге жете алатыны аңғарылды. Зерттеу барысында «онтология», «аксиология», «гносеология» ұғымдары дене шынықтыру пәнінде қолданылуы жайлы зерттеу еңбегінің тапшылығы аңғарылды. Студенттердің (дене шынықтыру және спорт мамандарына қатысты) ішкі интеллектуалды әлеуетін арттырудың педагогикалық шарттары мен анықталған эксперименттің нәтижелері ұсынылған.
МЕТАКОГНИТИВНАЯ ИНСТРУКЦИЯ В СМЕШАННОЙ СРЕДЕ ОБУЧЕНИЯ
Authors: Ж .Е. Абдыхалыкова  , Ү. Б. Мәлік
Published: May 2022

Статья освещает опыт интеграции двух методов работы над метапознанием в смешанный формат обучения и обосновывает роль метакогнитивной инструкции в смешанной среде обучения. Цель данной статьи – развитие метакогнитивных навыков с фокусированием внимания на формате обучения студентов, для создания сознательного и целенаправленного восприятия образовательной среды в ходе метода «Исследования в действии». Работа над метакогнитивными качествами студентов проводилась посредством двух стратегий: 1) рефлексия смешанного обучения 2) метакогнитивный опыт в общей виртуальной среде, где приняли участие в исследовании 29 студентов Таразского регионального университета. Для получения результатов был применен качественный и количественный анализ ответов студентов. В ходе экспериментальной работы рефлексия смешанного обучения позволила выявить тенденции и перспективы развития метакогнитивных навыков среди студентов именно в среде смешанного обучения. Посредством анализа ответов респондентов было выявлено «стереотипное» негативное восприятие смешанной среды обучения; работа с электронными ресурсами, информационно-коммуникационные технологии в обучении, работа с информацией, источниками информации, тайм-менеджмент и дисциплина выделены как перспективные направления развития на стыке метапознания и смешанного обучения. Деление метакогнитивным опытом в виртуальной среде стало шагом в продвижении коллективного метапознания данных учащихся, было рассмотрено вторично восприятие смешанного обучения студентами, при этом стереотипное негативное отношение к смешанному обучению сменилось рассуждениями о преимуществах и недостатках, как онлайн, так и традиционных сред обучения.
ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Authors: М. П. Попандопуло
Published: May 2022

Проблемы социального сосуществования каждого человека, в особенности людей с ограниченными возможностями, была, есть и будет актуальностью номер один, так как именно социальным благополучием человека измеряется благосостояние всего государства в целом. Традиционное общественное мнение часто считает наукоемкие предметы наиболее важными, первостепенными дисциплинами необходимые детям, тогда как музыка, рисование, хореография и театральное искусство, дисциплины эстетического цикла, способствующие формированию музыкальной культуры, остаются на второстепенном уровне. Эти предметы рассматриваются как развлечение, дополняющее основной цикл. Актуальность выбранной темы показывает важность социального значения и сложность установления полной связи с миром детей с ограниченными возможностями, ограниченность общения с природой, дефицит естественного и мобильного общения со сверстниками и обществом, труднодоступность к культурным ценностям. В дошкольном и школьном возрастах вместе с получением удовольствия, музыка дает общение и знания, а вокально-хореографическое и театральное искусство, как и вся активная эстетическая деятельность, создают атмосферу свободы самовыражения, выражают радость от коллективного творчества, оказывают влияние на формирование духовно-нравственных и эстетических потребностей детей, является фактом развития его самосознания и самопознания.
INTEGRATED LESSONS IN CHEMICAL EDUCATION
Authors: N. T. Shertayeva  , A. А. Asil  , Sh. Gyulmamedova  , A. Z. Batynova
Published: May 2022

The features of integrated lessons in the chemistry teaching process are described in this article. The opportunities of increasing the effectiveness of teaching chemistry are identified on the basis of the highlighted advantages of this lessons’ type teaching. It is shown that an integrated lesson is a specially organized lesson, the purpose of which can be achieved only by combining knowledge from different subjects (biology, physics, mathematics, computer science). It is aimed at considering and solving a problem, allowing to achieve a perceptual, synthesized understanding of the subject under study by students, harmoniously combining the methods of various sciences, having a practical orientation The article provides information that today in chemistry lessons, in addition to the classroom-specific form of organization of the educational process, it is advisable to use non-traditional forms of education, such as integrated lessons. It is shown that any components of the pedagogical process can be integrated in the lesson: goals, principles, content, methods and means of teaching. When, for example, the content is taken, any of its components can be distinguished for integration in it: concepts, laws, principles, definitions, signs, phenomena, hypotheses, events, facts, ideas, problems, etc. It is also possible to integrate such components of the content as intellectual and practical skills and abilities. These components from different disciplines, combined in one lesson, become system-forming, educational material is collected around them and brought into a new system.
КУРСАНТТАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУДЕ ОТАНДЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МҰРАНЫ ПАЙДАЛАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
Authors: Б. Г. Тамаева  , А. К. Сулейменов
Published: May 2022

Бұл мақала Қазақстан Республикасының профессор-оқытушылар құрамына, әскери жоғары оқу орындарының курсанттарына арналған, сондай-ақ жалпы танысу үшін және азаматтық, еліміздің жоғары оқу орындарының студенттері үшін пайдалы болады. Авторлар қазақстандық жастардың құндылықтар жүйесі мен өткен ұрпақ құндылықтарының айтарлықтай айырмашылығын көрсетеді. Жастардың құндылық бағдарлары екі негізгі аспектінің әсерінен қалыптасады: біріншісі - адамгершілік құндылықтарда, гуманизмде, адамгершілікте көрінетін рухани мазмұн. Жастардың құндылық көзқарастарына әсер ететін екінші аспект - индивидуализм, эгоизм, әлеуметтік желілердің ойлауға, ішкі рухани әлемге, психологиялық күйге, сондай-ақ материалдық құндылықтардың рухани құндылықтарға үстемдігіне теріс әсері. Қазақстан Республикасы Әскери жоғары оқу орындарының курсанттарын тәрбиелеуде этнопедагогикалық мұраны пайдалануды нақты жақсартуға мүмкіндік беретін тәжірибелік-эксперименттік зерттеу жүргізу жария етілді. Келесі көрсеткіштер көрсетті: курсанттардың үлгерімін, тәрбиесін және тәртібін жақсарту; этнопедагогикалық мұраның негізгі бағыттарының оң тәжірибесін игеру; үлкендерге құрмет көрсету, оқытушылармен қарым-қатынас жасай білу, сөйлеу этикасы мен мәдениетін сақтау; ұлттық өнер түрлерін ажырата білу (әдебиет, поэзия, ұлттық мәдениет, халық педагогикасы, бейнелеу өнері, «айтыс», қазақ музыкасы және т.б.) және олардың бай мәні мен мазмұнын бағалай білу.
Мәшһүр Жүсіп және Жәлеләддин Руми шығармаларындағы сюжет төркіндестігі
Authors: Н. Қ. Жүсіпов  , Е. Қ. Жүсіпов  , М. Н. Баратова
Published: May 2022

Әлемдік мәні бар шығыс әдебиетінің қазақ әдебиетіне тигізген әсері орасан зор. Шығыс пен қазақ әдебиеті арасындағы байланыстың тамыры тереңде жатқаны белгілі. Шығыс әдебиеті мен Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы байланысын сараптағанда, тақырып, идея, қаһарман сомдау т.б. мәселелеріндегі төркіндестікпен қатар шығарма сюжетін ықшамдап сараласақ, туынды фабуласындағы үндестік, жалғастық, сабақтастық та назар аудартады. Мақалада шығыс әдебиеті мен қазақ әдебиетіндегі сюжет төркіндестігі, оның ішінде шығыс ақындарының ішіндегі биік тұлға, шығармалары сопылық поэзияның биік шыңы деп танылған, моулана сопылық бауырластығының негізін қалаушы, парсының атақты мистик-ақыны Жәлеләддин Руми мен ақын, тарихшы, фольклорист, публицист, сыншы, шежіреші, әулие, ғұлама Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы шығармаларының сюжетінде, яғни фабуласында орын алған сабақтастықты, ұқсастықтар мен айырмашылықтарға талдау жасалынды.
Ultrasonography in Uterine Torsion: A Futuristic Tool
Authors: Sutaria Tarun V. , Chaudhari R.K. , Sutaria Prajwalita
Published: May 2022

The uterine torsion is one of the commonest encountered obstetrical ailments in bovine practice, thereby impending the postpartum performance and dairy economics. The lack of accurate diagnostic procedure for the degree and duration of torsion prevents the planning of appropriate treatment protocol. Furthermore, physical examination is not adequate in uterine torsion, therefore advanced diagnostic tools like ultrasonography could be a powerful tool to assess the prognosis of the clinical case. The usage of ultrasonography helps to detect uterine adhesions, degenerative changes in uterus and fetal fluid, fetal viability, further color Doppler ultrasound helps to know the uterine vascular perfusions. The advanced image analysis yields an unbiased interpretation of the sonogram. In the future, the combination of both greyscale ultrasounds with image analysis with the support of Doppler ultrasound may be used to predict the histological changes in the uterine wall.
A Glimpse into Artificial Intelligence in Animal Physiology and Allied Sciences
Authors: Ninan Jacob , Kumar B.A.A. Sai , Padodara R. J.
Published: May 2022

Artificial Intelligence (AI) has developed as an interdisciplinary science based on computers and is concerned with building machines and equipment which use human intelligence to perform a particular task. The role of AI is manifold in our day-to-day lives. With high penetration amongst people in different societies, AI has transformed the way of living and has the potential to act as a vehicle to disseminate information regarding animal health, production, and reproduction aspects. AI has already made an immense contribution in veterinary and allied sciences by helping in devising various applications used in research and simulation aids. In addition, it has been put in to use efficiently in the field of veterinary sciences thereby hastening diagnosis, treatment, and prognosis of various animal diseases. The history of AI, its applications as software packages in statistics, bioinformatics, simulation apps, and a list of various equipment used for analytical, clinical, and livestock farm purposes are elaborated in this article. Despite playing a vital role, AI has to be further refined in such a way to target the rural livestock farmers to improve animal health and production in developing countries that are in dire need of meeting food security requirements amidst the current scenario of population explosion.
Scanning the Future: Veterinary Reproductive Ultrasonography
Authors: Mali A. B. , Mehar R. M. , Kapane S. H. , Hadimani M. R.
Published: May 2022

Reproductive ultrasonography can be an extensively preferred diagnostic modality in farm and companion animals for maximizing reproductive health in future days. The shape, contour, size, and position of the structure being analyzed, as well as its echogenicity, which is determined by the amplitude of the echoes received, are being used to describe ultrasound pictures. Reproductive ultrasonography has introduced a new dimension to animal reproduction by allowing not only visualization of the reproductive tract but also early pregnancy diagnosis, surveillance of embryonic or fetus development, and detection of the estrous cycle phase. Confirmation of ovarian and uterine ailments such as cystic ovarian follicle, endometritis, hydrometra, mucometra, and pyometra can be easily diagnosed for the earliest treatment regimens. The technique is a simple, safe, non-invasive, cost-effective, and practical way to confirm reproductive status in farm and companion animals from 30 days of gestation onwards, and by trans-rectal approach, the earliest diagnosis of pregnancy and non-pregnancy in small ruminants and swine can be confirmed from day 20 onwards. As a result, it appears that veterinary reproductive ultrasonography is an excellent technique for managing fertility in farm and companion animals
Illustrating the past, present and future perspective of Human Embryo Culture Media
Authors: Saugandhika Shrabani , Sharma Vishal , Khatak Kamini
Published: May 2022

Culture media has an important role in invitro embryo development and in determining the success rate of assisted reproduction technologies. Extensive research during the last few decades have brought about major advancements in the IVF culture media. Studies on the composition of the mammlian oviductal fluids and the uterine fluids have improved our understanding on the evolving metabolic needs of the preimplantation embryo. This  has led to the gradual development of human IVF media, from simple salt solutions to highly complex defined media. Regarding ideal composition of IVF culture media two different philosophies have come up: “back-to-nature” or sequential culture principle and “let-the-embryo-choose” or one-step culture principle.  Sequential culture closely mimics the physiological conditions of female reproductive tract, while the mono culture system employs simultaneous use of all components in an optimal concentration. Besides role in viability maintenance, culture media can also take up a new role as a therapeutic agent in future. The improvised media apart from maintaining the viability may work on improving the quality of gametes/embryos obtained from poor prognosis patients. This review would discuss the progressive evolution of embryo culture media based on studies on pre-implantation embryo physiology and lastly will hypothesize the future of this technology.
Double Sperm Cloning: Could Improve the Efficiency of Animal Cloning
Authors: Kumar Dharmendra , Punetha Meeti , Bansal Sonu , Saini Sheetal , Kumar Pradeep , Sharma R K , Yadav P S
Published: May 2022

Somatic cell nuclear transfer (SCNT) is an assisted reproductive technology that produces an individual from a single somatic cell nucleus and an enucleated oocyte. SCNT has presented an extensive application in the multiplication of superior germplasm, production of transgenic animals, the rescue of endangered animals, and therapeutic cloning. Despite that, the competence of SCNT remains very low due to poor reprogramming of somatic cells and epigenetic modifications. The somatic cells used in SCNT as donor nuclei lack some important components which normally present in sperm cells that are transmitted during fertilization. Sperm-derived factors play an important role in nucleus reprogramming during SCNT and embryonic development. Loss of such factors in somatic cells is reflected as an imperative reason for the abnormal development of SCNT embryos. To improve the efficiency of somatic cells’ nuclear reprogramming during SCNT, double sperm cloning (DSC) could be an alternative approach to produce clone embryos/animals. Here, we focus on the recent advances of SCNT and their bottleneck and explored the possibility of cloning efficiency using sperm as donor nuclei.
Classification Autistic Spectrum Disorder with Selected Features
Authors: Khushboo Verma  , Abhinav Shukla
Published: May 2022

In this paper, feature selection technique (FST) namely Chi-Square (CS) has been used for feature selection. The filter based CS is a ranking method. The FST key goals of improving classification efficiency and reducing feature counts. Naive Bayes (NB), K-Nearest-Neighbour (K-NN) and Support Vector Machine (SVM) with RBF kernel considered the classification methods on Autistic Spectrum Disorder (ASD) children dataset. Comparison to the non-reduced features and reduced feature of ASD datasets the reduced feature give up enhanced results in all classifiers NB, K-NN and SVM. Finally, minimum feature with high accuracy based classification model is proposed.
Online Notice Board System
Authors: Prof. Mrs. Bhagyashree P Dharaskar  , Prathmesh Waghmare  , Sarthak Palode  , Sagar Dhunde  , Chetan Gijare  , Sahil Mohane
Published: May 2022

Digital Notice Board is most important factor in any organization or public utility for the places like bus stop, railway stations, schools, colleges, malls, etc. But sticking multiple notices every day is a irritating process. An person character is wanted to take care of these notices. This mission is about advanced cell board. The task is built around raspberry-pi. Display is obtained on LCD. A wi-fi continuously used for Data transmission. We can add or erase or differ the textual content material in accordance to our need. At transmitter, authorized PC is used for sending notices. At receiving end wi-fi fidelity is linked to raspberry pi. When a licensed consumer sends a message that is to be displayed from his system, it is familiar via way of receiver. Wireless is a popular technology known- that how to approve digital device to alternate information over a pc network, collectively with high speed wireless connections. The data is acquired from authenticated user, then it sends the archives to raspberry pi.
Encryption and Decryption of Text
Authors: Mr. Vishal Kumar  , Mr. Vikash Kumar  , Ms. Bhanu Bhardwaj
Published: May 2022

One of the most effective ways to protect the privacy and security of data is by implementing encryption. This method uses a key known as a decryption process to hide the original content of the data. The objective of this method is to prevent unauthorized access to the data. This method is very simple and can be easily implemented. It takes 8 bit code value of the alphabet and performs some simple calculation such as logical not and simple binary division.
Chatbot Analysis
Authors: Mr. Bhor Shubham  , Mr. Nikas Tushar  , Mr. Shelke Aditya  , Prof. Bangar Abhishek
Published: May 2022

Chatbot is broadly popular now-a-days and easily spread speed as an application of computer communiqué. Some programs respond sharply like human. This type of program is called a Chatbot. For this purpose, many open source platforms are available. Artificial Intelligence Markup Language (AIML) is derived from Extensible Markup Language (XML) which is used to build up a conversational agent (chatbot) artificially this paper address the design and execution of a Chatbot system. We will also study another application where Chabot’s could be helpful and techniques used while designing a Chatbot.
Energy Saving in EWS Lab using IOT Automation
Authors: Sakshay Anjankar  , Vikesh Shedesar  , Nikhil Dupare  , Vinay Sahare  , Prof. Rakesh Dakhre
Published: May 2022

An IoT based office automation system is presented in this research paper. It’s important for us to know that office automation system makes use of portable devices as an interface. They can communicate with the internet, by means of a less power consuming communication protocol like the wireless fidelity, ZigBee, cloud to mention but a few. The sole aim of this research paper is to widget office appliances via website using wireless fidelity (Wi-Fi) to be the interaction procedure whereas ESP32 is the server system. Hence, office appliances like bulb, fan and socket were controlled through website easily in addition a push button can also be used to manually control the appliance. The results show that the server communicated with the Arduino hardware circuit to control the electrical appliances connected to it. This paper demonstrated how energy can be fully conserved in offices.
Agni Dita- Electronic Sanitary Napkin Disposal System
Authors: Prof. B.N Rajole  , Bhosale Mallikaraje  , Jadhav Ritesh  , Panpatil Anisha
Published: May 2022

The problem of improper disposal of Absorbent Hygiene Products (AHP) is a major roadblock for achieving "Swachh Bharat Mission'' goals for clean and green India. The destruction of disposable Absorbent Hygiene Products (AHP) has been a global issue for a very long time. Attempts to dispose AHPs were made- by flushing them down the toilet, which resulted in clogging or attempt of burning them down, which resulted in releasing toxic gas in the open air which is harmful for the environment. Although, efforts were made to solve the problem of disposing AHPs, with the help of incinerators, but no prior attempts have been made to satisfactorily and safely dispose of AHPs in such systems. The main objective of this system is to avoid land pollution and air pollution, by which we can put forward complete safety and solve the above-mentioned issues by making our incinerator smart and efficient. Hence, we have designed an electronic sanitary napkin disposal system. The proposed system hence put forth a solution as an essentially simple, cost efficient, fully automated construction, adapted to be hung on any wall in a lavatory, to dispose sanitary napkins. Our system consists of four chambers- the input hatch, the burning chamber, the ashtray and the gas treatment water tank. This system will be completely microcontroller driven with a display showing the current status of the system or any system alert.
طراحی شهری به منظور ایجاد فضای سرزنده (مورد مطالعه: چهارراهی تلاشی تا چهارراهی سید جمال الدین افغان شهر جلال آباد)
Authors: میاخیل صفت الله
Published: May 2022

مسیر مورد مطالعه از نظر عوامل کالبدی در عرصه های فعالیتی از انعطاف پذیری بالا جهت انجام عملکردهای گوناگون برخوردار نیست تجمع فعالیت های ناهمساز، نبود فضاهای مناسب برای فعالیت های مختلف، محل عبور نا مناسب از جاده ها، نبود مبلمان فضایی، مجسمه ها و صندلی ها، برهم زدن خط اسمان، نبود فضاهای تجمعی، نبود ایمنی و امنیت و نبود درختان و گیاهان سرزندگی مسیر را کاهش داده است. هدف این تحقیق، طراحی مسیر جهت ارتقای عوامل تاثیر گذار در سرزندگی فضای شهری است که برای مسیر "از چهارراهی تلاشی تا چهارراهی سید جمال الدین افغان" انجام می شود. روش تحقیق کتابخانه ای، اسنادی و میدانی بوده، و تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از روش های تحلیلی و نرم افزار های اماری اجراء شده است. از پژوهش هذا این نتیجه حاصل می شود که مسیر مورد مطالعه از سرزندگی کافی برخوردار نیست. راهکار اجرایی این پژوهش جهت سرزنده ساختن مسیر در اجرای استراتیژی های WO (ضعف-فرصت) است تا ضعف ها را به قوت مبدل و همچنان با استفاده از فرصت های موجود ساز و کارهای را در پیش بگیریم که ضعف ها را به قوت ها تبدیل بسازد. در طراحی مسیر، از راهبردهای که در این پژوهش دریافتیم، استفاده به عمل آمده است.
Correlation of RASSF1A gene methylation with gastric cancer and its clinical features: a meta-analysis
Authors: Fu Qi , Pan Bang , Wang Tianming , Chen Qian , Li Xiaoli
Published: May 2022

Introduction

This study was to confirm the relationship between RASSF1A methylation and gastric cancer, and effects of gender, age, stage, differentiation, pathological type and metastasis of gastric cancer on RASSF1A methylation.

Material and methods

The database was searched for case-control studies of RASSF1A gene methylation associated with gastric cancer, and suitable literature was selected according to pre-defined inclusion and exclusion criteria. The quality of the included literature was evaluated, and finally forest plots and funnel plots were performed to analyse sensitivity and publication bias.

Results

Finally, 13 papers met the requirements and were included in this study. Meta-analysis showed that RASSF1A gene methylation was associated with gastric cancer (effect size[ES]=17.13,95% confidence interval[CI]= 6.94-27.32,P=0.001; P for heterogeneity=0.183, I2=25.8% ). Age (OR=0.67, 95% CI 0.47-0.95,P=0.025; P for heterogeneity=0.257, I2=22.5%), gastric cancer stage (OR=0.62, 95% CI 0.44-0.88,P=0.008; P for heterogeneity=0.615, I2=0%) and gastric cancer metastasis (OR=2.60, 95% CI 1.04-6.46,P=0.040; P for heterogeneity=0.904, I2=0%) had an effect on RASSF1A gene methylation. Gender (OR=1.16, 95% CI 0.84-1.62,P=0.369; P for heterogeneity=0.704, I2=0%),degree of gastric cancer differentiation (OR=0.96, 95% CI 0.60-1.52,P=0.860; P for heterogeneity=0.077, I2=47.3%) and pathological type of gastric cancer (OR=1.15, 95% CI 0.64-2.09,P=0.635; P for heterogeneity=0.276, I2=22.5%) on RASSF1A gene methylation No effect. No significant publication bias was found in this study.

Conclusions

Gastric carcinogenesis is associated with RASSF1A gene methylation. Age, gastric cancer stage and gastric cancer metastasis affect RASSF1A gene methylation. Gender, degree of gastric cancer differentiation and type of gastric cancer pathology do not affect RASSF1A gene methylation, which may be an important direction for gastric cancer treatment.
O caminho do tempo e os fios que me sustentam
Authors: Marins Bamonte Joedy Luciana Barros
Published: May 2022

O ensaio visual aqui apresentado nasce do ato de observar o entrelaçar de fios na elaboração da renda manual, no caso, o crochê. A atenção está voltada para a produção têxtil artesanal e as marcas deixadas por quem a desenvolveu. As imagens (2019-20) registram ângulos que contemplam uma volta em torno de uma escultura que teve como objeto de estudo uma toalha de mesa encontrada em um brechó, à venda como uma peça qualquer e desvalorizada.
Têxteis, linhas e memórias: Tramas ilustradas
Authors: Dominguez Santana Cássia Cristina , Pessoa Alberto Ricardo
Published: May 2022

Saberes e técnicas relacionadas ao fazer têxtil ecoam no tempo e se consolidam como práticas identitárias que contam histórias de sua época e se reorganizam dentro das culturas promovendo novos desdobramentos. O presente artigo entrelaça memória e têxtil a partir de construções de ilustrações com inserções têxteis que figuram memórias, identidade individual, coletiva e cultural personificadas e materializadas entre papel e têxtil. Por meio de um laboratório experimental com imersão nos sentidos, memórias autobiográficas corporificam o têxtil em ilustrações costuradas a partir das relações com histórias de outros indivíduos, espaço e tempo. Dessa forma, ressalta a potencialidade das interfaces memória e têxtil. Com destaque para saberes tradicionais da região do Nordeste do Brasil, as visualidades apresentadas mantêm vivas as memórias que constroem o eu e refletem relações identitárias culturais e pessoais.
Exercícios têxteis para sobreviver ao fim do mundo
Authors: Boleão Jossier Sales
Published: May 2022

No presente texto são feitas reflexões que têm como ponto de partida três experiências artístico-pedagógicas. As experiências articuladas no texto são: 1) a revitalização de uma peça antiga de vestuário (um cachecol), onde o trabalho artístico foi deflagrado das vivências e memórias no norte do Brasil. Ao resultadotem-se o título de Águas do Norte; 2) um bordado livre desenvolvido em virtude das memórias e não-presença de uma mãe falecida, chamado de Rosalina; 3) a criação de uma narrativa têxtil inspirada na técnica das arpilleras chilenas intitulada Denúncia ao povo, que articula reflexões de denúncia no tempo pandêmico e, porfim, o exercício artístico de presentear, em que foram construídos três bordados onde preces são traduzidas por plantas de uso religioso e medicinal resultando em presentes-preces. O percurso do texto é feito de forma que estão costuradas memórias com relances autobiográficos e poéticos, reflexões sobre a pandemia e a necropolítica instaurada no país e as práticas de solidariedade. Em todas essas dimensões encontram-se exercícios para a sobrevivência ao fim do mundo.
Abordagens do dispositivo moda em ABNT, Medidas e Poemas Moldados: Imperativos na veste e no têxtil
Authors: Sutili Violeta Adelita Ribeiro
Published: May 2022

O presente artigo abarca os processos de construção do trabalho ABNT, de minha autoria, iniciado em 2019, bem como a investigação e leitura das obras Poemas Moldados (1978) de Paulo Brusky e Medidas (1976) de Leticia Parente. A metodologia utilizada visou a compreensão de linhas de força do dispositivo moda, apresentado por Almada e Mesquita (2020) por meio da abordagem foucaultiana acerca de dispositivos, uma vez que estes objetos possuem como disparador o uso de têxteis. Por compreender moda como um dispositivo que produz modos imperativos de ação, objetivou-se a abordagem da ordem de execução e uso de imperativos na arte enquanto emoção presente em ambos trabalhos, apresentando uma visão teórica dos limites deste discurso. Ao longo do texto, percebe-se uma conversa que possui como jogo observar as consequências da naturalização dos gestos, quando o que acontece de fato seria uma periódica lubrificação entre condutas comportamentais.
É assim no sertão: um processo de criação revisitando as memórias afetivas
Authors: Greenhalgh Hannah
Published: May 2022

O texto trata do processo de criação da tela “É Assim no Sertão”; baseado em uma análise acerca das lembranças evocadas pelo fazer textil; das influências das raízes regionais nordestinas na construção imagética, desde os elementos criados até as técnicas empregadas para seu feito. Dessa maneira, revisitando as memórias afetivas e assim descobrindo sua origem, possibilitando o entendimento do potencial artístico por meio de experimentações, para por fim, começar a compreender a própria linha estética enquanto artista em processo de criação.
Pontos (Im)perfeitos: tensões entre gênero e arte(sanato)
Authors: Romero Flávia Fiorini , Romero Jéssica Fiorini , Baliscei João Paulo
Published: May 2022

As vivências das mulheres artesãs nos instigaram a refletir sobre processos artísticos que pudessem reconhecer, ressignificar e problematizar as angústias e tensões que são frequentemente silenciadas por meio de um “bom acabamento” de uma peça artesanal. Perguntamo-nos: quais os pontos imperfeitos que consomem e atravessam a vida de uma artesã? Para oferecermos respostas a essa pergunta, objetivamos investigar essas angústias, e, dentre elas, citamos aquelas que acabam por definir padrões de beleza específicos na feitura de uma peça, e, também, aquelas que são atravessadas pelas relações de gênero, domésticas, trabalhistas e familiares de uma mulher. Essa escrita nos motivou na criação do trabalho Pontos (Im)perfeitos (2021), que entrelaça os pontos bordados, memórias autobiográficas de mãe e filha e referenciais teóricos dos Estudos de Gênero. Consideramos que expor esses desalinhos seja uma forma de dar visibilidade a vivências que foram e ainda são ocultas durante o processo artístico.
Dos primórdios aos anos 1970: Uma breve história sobre a tapeçaria artística no Brasil
Authors: Secco Lorilei
Published: May 2022

Embora se multipliquem estudos acerca de variadas expressões artísticas, é perceptível a escassa produção de conteúdo relacionado aos têxteis, incluindo a quase ausência de alusões nos livros de História da Arte, considerando a ancestralidade dessa linguagem. Assim, buscando dinamizar esse cenário, nesse estudo realizou-se uma revisão bibliográfica através das principais obras dedicadas ao tema - Andrade (1978), Cáurio (1985) e Artistas da tapeçaria brasileira (1987) - além de outros autores que embasaram aspectos pontuais. O foco central recaiu sobre a trajetória constitutiva da tapeçaria artística no Brasil, iniciando pelo período pré-cabralino, seguindo pela fase colonial e chegando ao início da referida história, nas primeiras décadas do século XX, cujo ponto de referência foi o movimento modernista e a sua proposta de renovação das artes no país. Seguiu-se então, até a década de 1970 devido a expressiva produção de tapeçarias, destacando os principais artistas e eventos nacionais relacionados ao tema.
Cartas Bordadas
Authors: Da Silva Ivete Souza
Published: May 2022

O presente texto discorre sobre o trabalho artístico Cartas Bordadas realizado durante a pesquisa de Estágio Pós-Doutoral, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em educação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE/UFSC). A pesquisa teve como objetivo construir proposições educativas que abordassem as questões interculturais a partir da narrativa dos moradores das cidades de Boa Vista, capital do estado de Roraima-RR e Florianópolis, capital do estado de Santa Catarina-SC. Cartas Bordadas é a terceira e última etapa da pesquisa, uma não-síntese que reúne fragmentos de narrativas contadas em cartas escritas e trocadas entre os moradores das duas cidades. São fragmentos de narrativas, desenhadas com linhas e palavras. São linhas que tecem escrituras bordadas misturando histórias narradas em cartas. Nos escritos reflito sobre meu percurso com o bordado e com a pesquisa, sendo a memória o fio condutor dessa conversa.Palavras-chave: Bordaduras. Cartas. Proposições educativas. Arte têxtil
Explaining the effectiveness of fear extinction through latent-cause inference
Authors: Song Mingyu , Jones Carolyn E. , Monfils Marie-H. , Niv Yael
Published: May 2022

Acquiring fear responses to predictors of aversive outcomes is crucial for survival. At the same time, it is important to be able to modify such associations when they are maladaptive, for instance in treating anxiety and trauma-related disorders. Standard extinction procedures can reduce fear temporarily, but with sufficient delay or with reminders of the aversive experience, fear often returns. The latent-cause inference framework explains the return of fear by presuming that animals learn a rich model of the environment, in which the standard extinction procedure triggers the inference of a new latent cause, preventing the unlearning of the original aversive associations. This computational framework had previously inspired an alternative extinction paradigm – gradual extinction – which indeed was shown to be more effective in reducing the return of fear. However, the original framework was not sufficient to explain the pattern of results seen in the experiments. Here, we propose a formal model to explain the effectiveness of gradual extinction in reducing spontaneous recovery and reinstatement effects, in contrast to the ineffectiveness of standard extinction and a gradual reverse control procedure. We demonstrate through quantitative simulation that our model can explain qualitative behavioral differences across different extinction procedures as seen in the empirical study. We verify the necessity of several key assumptions added to the latent-cause framework, which suggest potential general principles of animal learning and provide novel predictions for future experiments.
Nutritional knowledge and behavior of a sample of Algerian pregnant women
Authors: Bayazid Amina , Larouci Fatiha , Hammoulia Wahiba
Published: May 2022

Background: A woman's diet during pregnancy can significantly affect her health, as well as her child's future development and well-being. Aims: Our objective was to assess the nutrition knowledge and behavior of a sample of pregnant women. Subjects and Methods: A cross-sectional study was carried out using a questionnaire among 100 pregnant women attending an antenatal clinic in Sidi-Bel-Abbes city (Algeria) from December 2019 to March 2020. Results: About 46% of women reported some changes in their eating habits during pregnancy. Some of them increased their consumption of certain foods like fruits (35%), vegetables (15%), dairy products (17%), etc. Others decreased their consumption of red meats (27%), offal (26%), raw milk-based cheeses (11%), pâté (10%), eggs (10%), salt (9%), sugary drinks (8%), poultry (8%), fish (6%), coffee (4%) and tea (4%). Women’s reasons for these dietary changes were: spontaneous food cravings (52.2%), knowledge about food infectious risks (23.9%), and being recommended by a health professional (15.2%). Almost 33% of women benefited from nutritional counseling, which was mainly communicated orally (12.2% received a booklet or a brochure). Sources of nutrition-related information were: health professionals (69.6%), the media (15.2%), and family and friends (13.2%). About 63% of women had a pre-conceptional consultation. Almost 4% of them were immunized against toxoplasmosis. Another 19% were well-informed about its food-borne infectious risks. However, only 11% took the necessary precautions to avoid it. About 23% of pregnant women made some dietary restrictions due to their awareness of the infectious food risks related to listeriosis and their adverse effects on pregnancy. Conclusions: More attention should be paid to nutritional guidance among pregnant women for a healthy outcome for both mother and baby. This study emphasizes the importance of dietary counseling by attending doctors as an integral part of antenatal care.
Keywords: Pregnancy, Nutrition, Behavior, Knowledge, Algeria.