bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Flora of Ceará, Brazil: Vochysiaceae
Authors: Souza Igor Renan Bonfim de , Sousa Luana Mateus de , Soares Neto Raimundo Luciano , Loiola Maria Iracema Bezerra
Published: December 2024

Abstract As part of the “Flora of Ceará: Knowing to Conserve” project, this study aimed to contribute to the knowledge of the diversity and distribution of Vochysiaceae species in the state of Ceará. The identifications, descriptions, comments on ecology and distribution, illustrations and distribution maps of the taxa were based on the analysis of samples obtained in the field, in collections deposited in herbaria, and specialized bibliographies. Eight species of Vochysiaceae belonging to four genera occur in Ceará: Callisthene (2), Qualea (2), Salvertia (1), and Vochysia (3). The species were recorded in 41 municipalities. Callisthene fasciculata and Qualea parviflora were the species with the most collection records. The species inhabit different phytoecological units in Ceará and were recorded mainly in the Dense Ombrophilous Forest (Mata úmida), Steppic Savanna (Caatinga/Carrasco), and Neotropical Savanna and Neotropical Savanna (Cerrado). Seven species occur in five different Conservation Areas. Vochysia oppugnata is a new occurrence for the state of Ceará and was recorded in Dense Ombrophilous Forest.
Characterization of nursing undergraduate students during the COVID-19: analysis of ethnic-racial and socioeconomic dimensions
Authors: Oliveira Diego Lima de , Souza Tiago Oliveira de , Medeiros Thamires Monteiro de
Published: December 2024

ABSTRACT Objective to characterize nursing undergraduate students during the COVID-19 pandemic based on intersectionality. Method this is a cross-sectional study with a descriptive approach that characterized the population during the pandemic, covering the years 2020 and 2021. A questionnaire was developed with questions on socioeconomic, labor, cultural, and health aspects. Results the analysis of the implementation of a nursing bachelor’s program at the Universidade Federal do Rio de Janeiro - Macaé Institute of Nursing reveals a student profile that is predominantly young, female, Black, working class, and cisgender, reflecting a specific social reality of northern Rio de Janeiro. The expansion of the Universidade Federal do Rio de Janeiro and the implementation of affirmative actions, such as reserving spots for black students, have promoted greater diversity in nursing education. However, structural and institutional racism still persists, reflected in inequalities between white and black professionals in the field. Conclusion and implications for practice promoting equity and developing intersectoral actions for the maintenance and expansion of educational and social policies is fundamental to correcting social asymmetries in academic training.
Caracterização dos estudantes de graduação em enfermagem durante a COVID-19: análise das dimensões étnico-raciais e socioeconômicas
Authors: Oliveira Diego Lima de , Souza Tiago Oliveira de , Medeiros Thamires Monteiro de
Published: December 2024

RESUMO Objetivo caracterizar os estudantes de enfermagem no período da pandemia de COVID-19 com base na interseccionalidade. Método estudo transversal, com abordagem descritiva, que caracterizou a população durante a pandemia, compreendendo os anos de 2020 e 2021. Foi elaborado um questionário com questões socioeconômicas, laborais, culturais e de saúde. Resultados a análise da implementação do curso de bacharelado em enfermagem do Instituto de Enfermagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro - Macaé revela um perfil discente que é predominantemente jovem, feminino, negro, trabalhador e cisgênero, refletindo uma realidade social específica da região do Norte Fluminense. A expansão da universidade na região e a implementação de ações afirmativas, como a reserva de vagas para estudantes negros, têm promovido uma maior diversidade na formação em enfermagem. No entanto, o racismo estrutural e institucional ainda persiste, refletido nas desigualdades entre brancos e negros na profissão. Conclusão e implicações para a prática a promoção da equidade e o desenvolvimento de ações intersetoriais para a manutenção e ampliação das políticas educacionais e sociais são fundamentais para corrigir assimetrias sociais na formação acadêmica.
Atividades econômicas relacionadas aos agrotóxicos e ao trabalho: para além da agropecuária
Authors: Azevedo Marlos Fábio Alves de
Published: December 2024

Resumo Introdução agricultores são trabalhadores reconhecidamente expostos aos agrotóxicos. Entretanto, existem atividades econômicas não agropecuárias que também implicam em potencial exposição a essas substâncias. Objetivo identificar as classes de atividades econômicas com potencial de exposição ocupacional aos agrotóxicos. Métodos foi utilizada a Classificação Nacional de Atividades Econômicas (CNAE) 2.0 para identificar as atividades econômicas relacionadas aos agrotóxicos, classificando-as em atividades agropecuárias e não agropecuárias. Para dirimir inconsistências, foram utilizadas a subclasse da CNAE 2.0 e o Código Brasileiro de Ocupações (CBO 2010). Resultados foram identificadas 33 classes de atividades econômicas com potencial para expor trabalhadores aos agrotóxicos, sendo 27 classes de atividades agropecuárias e seis classes de atividades não agropecuárias. As seis classes de atividades econômicas não relacionadas à agropecuária foram: (1) a fabricação de defensivos agrícolas; (2) de desinfestantes domissanitários; (3) de medicamentos para uso veterinário; (4) a imunização e o controle de pragas urbanas no setor privado; (5) a atividade paisagística; (6) a regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais. Conclusão a identificação das atividades econômicas que expõem aos agrotóxicos não ligadas à agropecuária permite o aprimoramento de políticas públicas inclusivas de segurança e saúde do trabalhador para as categorias profissionais que as compõem.
Deglutição e cognição na doença de Parkinson: revisão integrativa
Authors: Silva Jullyane Florencio Pachêco da , Gomes Adriana de Oliveira Camargo , Brito Tatiany Cintia da Silva , Silva Jamilly Henrique Costa da , Diniz Paula Rejane Beserra
Published: December 2024

RESUMO Objetivo compreender a relação entre a deglutição e a cognição nos indivíduos com a doença de Parkinson. Estratégia de pesquisa revisão integrativa guiada pela pergunta condutora: “Qual a relação entre a deglutição e cognição na doença de Parkinson?”. Foram utilizados os seguintes descritores em saúde: Doença de Parkinson, Cognição, Disfunção Cognitiva, Mastigação, Deglutição e Transtornos de Deglutição. As bases de dados pesquisadas foram LILACS, MEDLINE/PubMed, SciELO, Web of Science, Embase e Scopus. Critérios de seleção a seleção se deu de forma independente, por meio da leitura por pares, sendo inclusas publicações disponibilizadas na íntegra em português, inglês ou espanhol, sem restrição de ano. Estudos que descreviam o comprometimento cognitivo e oral associado a outras síndromes parkinsonianas ou diferentes doenças neurodegenerativas foram excluídos. Resultados dos 1701 estudos, foram excluídos 306 duplicados. A partir da leitura dos resumos, aplicando-se os critérios de seleção, foram selecionados 24 estudos para leitura na íntegra, dos quais, 14 foram incluídos nesta revisão. Observou-se associação entre o declínio cognitivo e a fase oral da deglutição. Conclusão os achados sugerem que a cognição pode influenciar o desempenho da deglutição, estando o declínio cognitivo associado à disfagia e à sialorreia. Essa relação se mostrou mais evidente na fase oral da deglutição, mas ainda controversa na fase faríngea.
Construção de um Serious Games para crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação
Authors: Oliveira Leticia Kaline da Silva , Almeida Marcelle Lopes , Araujo Clarice Ribeiro Soares , Lima Ana Carollyne Dantas de
Published: December 2024

Resumo Introdução Os Serious Games são jogos com objetivo de aprendizagem que visam melhorar habilidades motoras e cognitivas ao simular desafios semelhantes aos da vida real. Isso os torna adequados, pois permite o tratamento, diagnóstico e avaliação de condições de saúde, sendo possível utilizar em intervenções com crianças que possuem Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC). Objetivo Apresentar a construção de um Serious Game para intervenção com crianças que apresentem diagnóstico/suspeita de TDC. Metodologia Trata-se de um estudo exploratório e descritivo que propõe a criação de um Serious Game para estimulação do desempenho motor de crianças com TDC. Foi construído por uma equipe formada por três professoras e duas alunas do curso de terapia ocupacional, um professor e um aluno do curso de Ciências da Computação, uma professora e um aluno do curso de Design, no período de agosto de 2020 a agosto de 2022. Resultados O jogo inicialmente planejado para o Kinect foi adaptado para funcionar em computadores com reconhecimento por webcam, resultando no jogo “BRINCOORD”. Ele inclui três estágios jogáveis projetados para trabalhar as competências de desempenho em crianças com TDC. Conclusão O “BRINCOORD” é uma iniciativa inovadora que destaca os jogos como uma ferramenta terapêutica promissora. Embora a pesquisa nesta área esteja em desenvolvimento, há poucos estudos sobre os efeitos dos jogos na melhoria das habilidades motoras de crianças, especialmente crianças com TDC. Diante disso, espera-se que o “BRINCOORD” possa contribuir paras as evidências futuras sobre o uso de Serious Games na intervenção com crianças com TDC.
Construction of a Serious Games for children with Developmental Coordination Disorder
Authors: Oliveira Leticia Kaline da Silva , Almeida Marcelle Lopes , Araujo Clarice Ribeiro Soares , Lima Ana Carollyne Dantas de
Published: December 2024

Abstract Introduction Serious Games are games with a learning objective that aim to improve motor and cognitive skills by simulating challenges similar to real life. This makes them suitable as they allow the treatment, diagnosis and assessment of health conditions, making it possible to use them in interventions with children who have Developmental Coordination Disorder (DCD). Objective To present the construction of a Serious Game for intervention with children diagnosed/suspected of DCD. Methodology This is an exploratory and descriptive study that proposes the creation of a Serious Game to stimulate the motor performance of children with DCD. It was built by a team made up of three teachers and two students from the Occupational Therapy course, a teacher and a student from the Computer Science course, a teacher and a student from the Design course, from August 2020 to August 2022. Results The game initially planned for the Kinect was adapted to work on computers with webcam recognition, resulting in the game “BRINCOORD”. It includes three playable stages designed to work on performance skills in children with BDD. Conclusion “BRINCOORD” is an innovative initiative that highlights games as a promising therapeutic tool. Although research in this area is developing, there are few studies on the effects of games on improving motor skills in children, especially children with DCD. Given this, it is hoped that “BRINCOORD” can contribute to future evidence on the use of Serious Games in intervention with children with DCD.
A GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS
Authors: Franco Sérgio Roberto Kieling
Published: December 2024

RESUMO Este artigo propõe-se a fazer uma discussão acerca dos desafios para a gestão da educação a distância nas instituições de educação superior públicas (IESP) brasileiras, especialmente as universidades. Parte-se de uma visão geral para depois se dedicar às formas de organização institucional das IESP com relação a essa modalidade de ensino. A organização institucional é atravessada pela resistência e pelo preconceito no que tange à educação a distância, que ensejam dificuldades para docentes, discentes e técnicos que participam dos cursos a distância. Segue-se uma discussão das razões históricas e epistemológicas da organização das universidades de modo a se discutir as soluções de institucionalização adotadas pelas IESP e a interferência das formas de financiamento das iniciativas de cursos a distância que fez surgir instâncias de gestão desses cursos, normalmente desconectadas da organização geral da instituição. Ao finalizar, discute-se alternativas de gestão da educação a distância, sob a perspectiva da multimodalidade da educação superior, e encaminha-se a discussão para a necessidade de uma política pública de educação superior a distância incluindo o papel das IESP diante do necessário freio à oferta privada e a definição dos limites para a oferta de cursos superiores a distância.
DE AVANÇOS A RETROCESSOS: DILEMAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA CULTURA DIGITAL
Authors: Silva Danilo Garcia da , Souza Helen Santana Mangueira de
Published: December 2024

RESUMO Este artigo objetiva refletir sobre alguns dilemas impostos pela presença de inteligências artificiais (IA) na educação a distância (EaD), para se pensar sobre a qualidade das formações online. Trata-se de escrito teórico de viés bibliográfico, resultando de pesquisas realizadas no campo educação-tecnologias-sociedade. Os resultados indicam que, entre avanços e retrocessos, os dilemas suscitam (re)pensar as formações em cursos EaD recontextualizadas nos atuais modos de produção humana, implicados na cultura digital, para potencializar as inteligências orgânicas para uso consciente, autônomo e ético das IA. Problematizar a terceirização do pensamento aos agentes não humanos, historicizar o debate no campo da educação e apontar direções possíveis é o que os nossos achados têm sinalizado.
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL UNR BAJO ESTÁNDARES ISO 9001
Authors: Guarnieri Griselda , Maenza Rosa Rita
Published: December 2024

RESUMEN El artículo aborda el proceso de investigación sobre una evaluación institucional de la gestión del Campus Virtual UNR como servicio de educación a distancia para su adaptación a los estándares ISO 9001:2015. El objetivo es evaluar la calidad educativa a través de indicadores relacionados con procesos y actores. La metodología es cuantitativa, con encuestas a estudiantes y docentes, análisis de datos de herramientas informáticas y auditorías internas y externas. Los resultados muestran una mejora en la optimización de recepción de información y tiempo de difusión de las propuestas académicas; disminución del tiempo de respuesta a consultas y alto nivel de satisfacción de estudiantes y docentes. Para finalizar, recomendamos continuar acciones de mejora del sistema.
IDIOSSINCRASIAS DA QUALIDADE DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL E UM OLHAR SOBRE O MODELO DE PORTUGAL: CONCEPÇÕES E DESAFIOS
Authors: Lima Daniela da Costa Britto Pereira , Alonso Katia Morosov , Moreira José António Marques
Published: December 2024

RESUMO O trabalho apresenta análise sobre a educação a distância, especialmente a do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e do modelo da Universidade Aberta de Portugal (UAb). São contextos e conjunturas distintos. Observa-se que no Brasil a legislação para o caso é incipiente e episódica. Em Portugal, a UAb firmou-se como a única instituição universitária de ensino público de abrangência nacional, com critérios de qualidade evidenciados em sua organização didático-pedagógica. Com base em pesquisa exploratória e descritiva, pautada em análise documental e de dados primários, concluiu-se sobre a necessidade de novas formas de financiamento da educação a distância e de políticas assentadas em qualidade socialmente referenciada no caso brasileiro, reafirmando-se que a UAb protagoniza experiência calcada em políticas com elementos de qualidade.
EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL: FLEXIBILIZAÇÃO REGULATÓRIA, EXPANSÃO E PRIVATIZAÇÃO
Authors: Dourado Luiz Fernandes , Moraes Karine Nunes de , Siqueira Romilson Martins
Published: December 2024

RESUMO O processo de crescente expansão e privatização no campo da educação superior assume desdobramentos complexos em suas dinâmicas, em particular no que concerne à materialização da educação a distância (EaD), com destaque para o complexo processo de flexibilização regulatória demandada pelo setor privado e, nesse contexto, para a lógica adotada pelo governo federal de secundarização do Plano Nacional de Educação (PNE). Esse movimento de naturalização da flexibilização normativa vai acelerar o processo de expansão privada da EaD na educação superior, como evidenciado nos indicadores educacionais, articulada à ausência de parâmetros efetivos de qualidade. Compreender e deslindar esse complexo processo é o objetivo deste artigo.
Mapeando as margens do futebol de mulheres no Brasil: um olhar interseccional sobre as experiências e as barreiras para a prática desse esporte
Authors: Martins Mariana Zuaneti , Delarmelina Gabriela Borel , Souza Letícia Carvalho de
Published: December 2024

RESUMO O objetivo deste artigo foi analisar, de forma interseccional, o perfil e a experiência da participação das mulheres no futebol no Brasil. Realizamos uma análise comparativa entre as mulheres, baseada nos dados da PNAD de 2015 (IBGE, 2017). Os dados foram tratados com estatística descritiva. São justamente as mulheres negras, pobres, jovens, de menor escolaridade que se engajam com o futebol, o que contrasta com um perfil oposto que se engaja com atividades físicas. A experiência dessas mulheres é marcada pela ênfase competitiva, em espaços públicos ou gratuitos de prática de futebol participativo. Esses resultados evidenciam a importância de observar como os divisores sociais dificultam o acesso ao futebol e das políticas públicas para democratizá-lo.
EVASÃO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO BRASIL: ANÁLISE DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS
Authors: Janner Martins Mauro , Xavier Coutinho Renato
Published: December 2024

Este trabalho visa verificar, por meio de análise cienciométrica, como artigos científicos abordam a evasão em cursos de licenciatura em química do Brasil. Através da seleção de artigos no Portal de Periódicos da CAPES, observou-se que a maioria das publicações foram realizadas a partir de 2015, por instituições de ensino superior públicas da região Sul. Constatou-se ainda que não há produção contínua sobre o tema por parte dos autores, e 31,3% dos trabalhos não discutem a definição de evasão utilizada, dificultando a compreensão integral dos resultados. Quanto aos resultados das publicações, foi possível relacionar a evasão com fatores como a baixa identificação dos alunos com o curso, a dificuldade em conciliar trabalho e estudo, problemas com a aprendizagem, alta retenção, problemas curriculares e algumas vezes socioeconômicos. Além da identificação de altas taxas de evasão nos primeiros anos dos cursos, principalmente, na forma de mobilidade acadêmica. Em contrapartida, foi possível verificar o papel positivo dos programas educacionais PIBID e PET, assim como a boa integração social dos estudantes na comunidade acadêmica, como aspectos que podem mitigar o fenômeno da evasão.
BONAPARTISMO À BRASILEIRA: DEMOCRACIA AUSENTE E AS VIAS DO ESTADO DE EXCEÇÃO NO BRASIL (2016-2022)
Authors: Silva Marcelo
Published: December 2024

O Golpe de Estado soft de 2016 forjou um tipo particular de Estado de Exceção que suspendeu parcialmente os direitos civis, políticos e sociais de grandes contingentes populacionais superempobrecidos e suas representações classistas. Tratou-se de um processo complexo de insegurança jurídica generalizada e, portanto, de crise e aprofundamento da instabilidade institucional, de tal forma a colocar na ordem do dia duas questões da quarta República (1988-2016): Militar (guerra interna e doutrina da segurança nacional) e Judiciário (lawfare). Ambas as ideologias forjadas pelo capital-imperialismo europeu e estadunidense, com suas expressões particulares no binômio colonialismo-escravismo. Tal processo se aprofundou com a eleição atípica e o governo autocrático de Jair Messias Bolsonaro (2019-2022), marcado pela militarização das instituições políticas, controle das instituições de coerção, fortalecimento e expansão das milícias (grupos paramilitares) e ameaça constante de autogolpe. Assim, o fenômeno social do bolsonarismo potencializou a questão militar e a elevou a condição de Partido Militar. Frente ao avanço da militarização sociocultural e político-econômica, o Judiciário – que havia sido fundamental para a efetivação do Golpe de Estado – foi forçado a defender a democracia, sob pena de extinção tanto do Parlamento quanto do próprio Judiciário, caso permanecesse no campo golpista. Em um processo eleitoral típico, as eleições demarcariam simplesmente a sucessão governamental. Todavia, as eleições presidenciais de 2022 colocou o Brasil em uma encruzilhada: o aprofundamento do Estado de Exceção, pela via de um tipo particular de bonapartismo bolsonarista ou a abertura de um potencial processo de (re)democratização, todavia, tutelado pelo Judiciário.
CHESSKID: UMA ANÁLISE DOS RECURSOS EDUCACIONAIS SOB O PRISMA DA CRIANÇA COMO JOGADORA
Authors: Soares Karollina , Cusin Cesar Augusto
Published: December 2024

O site ChessKid é uma plataforma utilizada para ensinar e jogar Xadrez, porém, voltado para crianças. Para tanto, este site fornece diversos recursos de aprendizagem para o público infantil, assegurando o monitoramento e facilidade de navegação. Logo, busca garantir o entretenimento, diversão, segurança e aprendizado, que são características importantes para seu público. Dessa forma, percebe-se a importância de compreender as facetas envolvidas no site ChessKid sob o prisma da criança como jogadora, a fim de analisar se o site cumpre com todos os aspectos evidenciados, com ênfase nos recursos educacionais de aprendizagem. Assim, o presente artigo tem como problema de pesquisa aferir se este site realmente entrega o que pretende, objetivando de forma geral mapear as principais ferramentas educacionais do ChessKid. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, descritiva e de natureza exploratória, em que foi realizado o mapeamento do site ChessKid, uma vez que todas as opções presentes no site precisavam ser detalhadas, para que houvesse uma melhor compreensão de todos os recursos fornecidos. Desse modo, o ChessKid se destaca como uma plataforma segura e repleta de recursos para o aprendizado de xadrez, e ainda desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo e educacional das crianças. Portanto, é notório que o ChessKid é uma ferramenta poderosa para educadores e pais, contribuindo para uma experiência de aprendizagem enriquecedora e gratificante para as crianças, preparando-as para alcançar êxito tanto no xadrez quanto em outras áreas da vida.
Structure Characterization and Antioxidant Properties of a Triple Helix Galactoglucomannan from the Fruiting Bodies of Russula virescens (Agaricomycetes)
Authors: Yu Guofeng , Liu Yuanshang , Gao Yuan , Jia Xuewei , Ma Rong , Li Tianxiao , Feng Wenning , Xu Chunping
Published: December 2024

RVP, a water-soluble triple-helix galactoglucomannan, was successfully extracted from the fruiting body of Russula virescens using an alkali extraction method. Physicochemical properties analysis showed that the protein content of RVP was low (0.95%). The main chain was mainly composed of 1,3,6-linked D-mannose and 1,6-linked glucose residues, and contained terminal glucose units and a small amount of 1,4-linked glucose and 1,6-linked galactose. The average molecular weight of RVP is approximately 8.91 × 105, and it adopts a semi-rigid triple helix conformation. The antioxidant potential of RVP was initially assessed in vitro using H2O2 to induce oxidative stress in a cellular model, leading to cell damage and decreased survival rates. In comparison to the H2O2 model group, RVP exhibited substantial antioxidant activity, demonstrating a capacity to enhance cell viability in a concentration-dependent manner and notably reduce the level of malondialdehyde (MDA) in the cell supernatant, thus indicating its effectiveness in reducing lipid peroxidation. Furthermore, RVP was found to boost the activity of crucial antioxidant enzymes such as superoxide dismutase (SOD), catalase (CAT) and glutathione peroxidase (GSH-Px) in the cells. Thus, RVP with antioxidant properties has broad application prospects in health and wellness.
A typology of DMO stakeholders’ perceptions of DMO’s role: Focusing on policy designers, suppliers, and participants
Authors:   The Tourism Sciences Society Of Korea, Jo Jeong-In , Cho Young-Ho
Published: December 2024

As the public interest in tourism grows and travel becomes more common, local tourism is also gaining importance. In particular, revitalizing local tourism by attracting more living population has received much attention as a solution to the depopulation issue, and resultingly, policy interest and support for local tourism have also become greater. Now there are more intermediate organizations and destination management organizations (DMOs) that focus on attracting tourists and managing tourist destinations. Focusing on policy designers, suppliers, and DMO participants, this study examines and categorizes the DMO stakeholders' perceptions of DMO's roles and suggests future directions and plans for the development of Korean-style DMOs. To this end, Q-methodology, a type of factor analysis, that can objectively capture individuals' subjective views on social phenomena, was used. Results suggested that based on stakeholders' perceptions of DMO's functions and features, DMOs can be classified into the following four types: ‘local tourism leader type,' ‘governance-oriented type,' ‘marketing-oriented type,' and ‘nurture and support type., It was also found that DMOs need time to establish governance and consensus and it is important to differentiate the positioning of DMOs by region. Results further revealed that a DMO is not only a leader who manages local tourism but also an intermediate support organization focusing on governance. The empirical finding of this study can be used to set the practical directions of Korean-style DMOs and to identify, position, and foster the DMO types that fit the characteristics of different regions.
Facilitating conditions for public-private collaboration in promotional projects for mega-event bidding
Authors:   The Tourism Sciences Society Of Korea, Lee Sang-Ho , Lee Chang-Heon
Published: December 2024

The study examined the conditions that foster public-private collaboration, particularly in contexts where collaboration is challenging due to the diverse interests of participants. The research analyzed the influence of three key facilitating factors on collaboration, identified based on theoretical assumptions. Furthermore, the study explored the mediating role of collaboration to understand the direct or indirect effects of these facilitating factors. The research specifically targeted public-private collaborative bodies that led the promotional project for bidding the Busan World Expo. Data were collected from 360 respondents using judgment sampling, snowball sampling, and convenience sampling and were subsequently analyzed. The findings revealed that shared goal, resource dependence, and political interests were key drivers that facilitate collaboration. Collaboration was also found to serve as an effective means of problem-solving by directly and indirectly influencing collaborative outcomes. Specifically, shared goal had both direct and indirect effects on collaborative outcomes, whereas resource dependence showed no significant impact. Interestingly, while political interests emerged as the strongest factor in fostering collaboration, they had no effect on collaborative outcomes. This result is attributed to the involuntary nature of collaboration, where urban governments take the lead, and private stakeholders follow passively. These findings suggest that fostering collaboration without trust and mutual agreement among stakeholders may be suboptimal. To address this, the study proposed strategies to enhance trust and mutual agreement through collaborative efforts, such as encouraging resident participation to jointly address local issues. This approach is expected to create a virtuous cycle by accumulating knowledge for problem-solving and ultimately increasing trust among stakeholders.
An exploratory study on interaction and participant's thinking in interpretation experience: Through Consensus Qualitative Research-Modified
Authors:   The Tourism Sciences Society Of Korea, Yang Yung-Shoon , Seo Min-Jung , Ahn Kyung-Ok , Kim Eun-Jung
Published: December 2024

This study explored the experiences of tourists participating in an ecological interpretation program at an eco-tourism site. Qualitative data from 97 participants were collected and analyzed. Following the modified consensual qualitative research (CQR-M) procedures, a team of four researchers discussed and agreed on the domain and categories into which the qualitative data were organized. It was found that participants' interpretation program experiences were classified into two domains, five categories, and 14 subcategories. The participants’ experience consisted of their interaction with interpretation program elements and their thinking process that integrated the interaction. Participants interacted directly and sensually with the interpreter, resources, and the environment, and such interaction was reproduced or integrated via cultural and physical activities within the interpretation program. During the interpretation program, participants also interacted with other participants who met for the first time as well as their acquainted companions. Meanwhile, the participants' integrated thinking process included reflective and qualitative thinking. Participants' reflective thinking--which analyzes and infers information delivered by the interpreter using their existing knowledge--was integrated into qualitative thinking that evaluates the quality of the current experience and extends it to the future. This study contributed to an enhanced understanding of the educational aspects of ecological interpretation program experiences. Furthermore, by demonstrating the procedures and application of CQR-M in tourism research, this study can help diversify the approaches used to explore tourism experiences.
Az online zeneoktatás és a zenetanári attitűd szülői megítélése
Authors: Józsa Gabriella , Váradi Judit
Published: December 2024

Számos hazai és nemzetközi tanulmány jelent meg a pandémia alatti oktatásról, annak hatékonyságáról, hiszen annak minden területe átkerült a digitális térbe. Nemcsak a tanítási és tanulási módszereknek, hanem a tanári hozzáállásoknak is változáson kellett átesni. Online adatfelvételünket szülők körében végeztünk, mely során egyrészt arra voltunk kíváncsiak, hogyan vélekednek a zeneoktatás hatékonyságának változásáról a világjárvány előtti és alatti időszakban, másrészt arra, hogy a vizsgálatunkban azonosított két zenetanári attitűd (1. rugalmas-megengedő, 2. tradicionális) mennyiben befolyásolja a zeneoktatás eredményességének, a gyermek motivációjának megítélését a szülők szerint.
Effect of Neem Oil-based Nano-emulsion Application on Nematodes Infestation and Soil Microbial Activity of Fig Seedlings
Authors: Ashwaq M Alnemari , Nabil SA Mustafa , Mohamad F ElDahshouri , Noweer E MA , Elkelany US , Ibrahim A Matter , HH Shaarawy , MA Hassoub , Rasha E Selim , Zuhair Raghda M
Published: December 2024

Various chemical nematicides are currently used effectively in the control of plant parasitic nematodes, but unfortunately, they have adverse effects on humans (carcinogenic) and the environment. Neem oil is one of the safe and effective alternatives to nematicides in the soil. The effectiveness of repeated neem oil application in suppressing nematode infestation in fig seedlings was therefore examined in this study, both in its natural form (10 ml/L) and in its nano-emulsion form (5 and 7 ml/L). The number of nematodes, egg mass, and galls on the stems of infected fig seedlings were measured at that time, and the effects of these natural additives were compared with the usual chemical insecticide (Starkim). The impact of such soil amendments on some typical plant parameters, the total microbial count (CFU) of soil, and the overall enzymatic activity of the fig rhizosphere were also included. Obtained results revealed that the nematode populations were suppressed by 80.3% due to the application of nano-emulsion of neem oil (at 7 ml/L) Also, nano-emulsion of neem oil resulted in the higher reduction of nematode egg mass (60.4%) after the third application. Regarding galls, the findings were closed from 66% to 64.6, 64.3, and 64.2%, respectively, for nematicides, normal neem oils, and nano-emulsion forms). Moreover, the results for plant (water content, fresh and dry weight) and soil health parameters (total microbial count and rooting enzyme activity) were in favor of the nano-emulsion of neem oil. From the above, the results of the present work recommend the use of nano-emulsion of neem oil as one of the effective and eco-friendly means to reduce nematode infection (and many other pathogens) as a promising approach towards safe organic farming.
Does Testosterone Replacement Therapy Prevent Bone Fractures in Hypogonadal Men?
Authors: Nilson Marquardt Filho , Carlos Teodósio Da Ros
Published: December 2024

Bone fractures due to decreased Bone Mineral Density (BMD) in men with hypogonadism are an important issue in decreasing quality of life. Moreover, Testosterone (TT) plays a crucial role in maintaining BMD, but the relationship between TT levels and osteoporosis development has been conflicting. Nonetheless, Testosterone Replacement Therapy (TRT) seems to be beneficial, especially in men with hypogonadism and osteopenia or osteoporosis.
Todos y todas somos inmigrantes. Representaciones de niñas y niños de Primaria sobre la inmigración
Authors: Gil Carmona Francisco , Muzzi Sandra , Santisteban Fernández Antoni
Published: December 2024

This paper analyzes social representations of Primary children on immigration, based on their family history. The research was carried out with pupils attending 5th and 6th grade in Badia del Valles, near Barcelona, as they are a representative sample of immigrant society.
Migration represents a big issue in the teaching of Social sciences, as migratory flows around the world are a constant ever since.  Nevertheless, the current policy of Europe or national governments towards these people is controversial, based mostly on rejection with economic or cultural (shameful) excuses.  Refugees are treated as they were illegal immigrants or criminals, but migratory movements have always highlighted a situation of need or conflict.
So, our research wants to bring knowledge for building a Social Science education based on global citizenship.
The research was developed in two phases, on May, 2017 and on September, 2017. In the first phase, a questionnaire was passed to 50 students (27 girls and 23 children). Then, in the second phase 3 focus groups were carried out, with 10 boys and girls each, selected by stratified sampling according to criteria of gender and country of origin.
The greatest contribution of this paper is undoubtedly the rejection of violence and the hope for a better future of all these girls and boys. They gave us a lesson in participation, solidarity and democratic values, besides of their ability to analyze the situation.
El Trabajo Fin de Grado en Didáctica de las Ciencias Sociales: análisis y balance de líneas, materias y temáticas
Authors: Ortega Sánchez Delfín , Carcedo de Andrés Bruno P. , Blanco Lozano Pilar
Published: December 2024

This research puts forward a first descriptive evaluation of the conception, proposal and workings of the Final Degree Projects (FDP) within the Primary and Childhood Education Teachers’ Studies relative to the Didactic of Social Sciences in Burgos University. With the implementation of the new Degrees, the syllabus includes this new area as a curricular subject in order to check the abilities acquired by the students.
The work focuses its studies on three academic courses (2013/14, 2014/15 and 2015/16) to account for the continuing definition of its conception, as well as its setting in motion and lines of work within the Social Sciences Didactic area. Laying emphasis on the necessary relationship between investigation and innovation, the proposals have been classified in lines of work, subjects and topics, determining the main interests of the pupils and revealing the concerns regarding the problems of teaching and learning in Social Sciences. The results have been categorized into technical curricular conceptions, both practical and critical, with the intention of tying the proposal advanced in the FDP as reproductive and instrumental approaches of the curriculum, to proposals of a fundamentally practical and methodological character or to critically and socially transforming approaches.
The results obtained tell us of the existence of tendencies assigned mainly to the first two models, to the detriment of critical approaches aimed at the desirable development of analytical thought together with the study of social problems and social change.
¿Qué nos dicen los libros de texto sobre la interculturalidad? Análisis sobre los materiales chilenos
Authors: Marolla Gajardo Jesús
Published: December 2024

This article analyzes the treatment given to multiculturalism and interculturality in Chilean secondary school textbooks. This is essential in the current context of Chile, where migration has increased significantly in the last 10 years, as has the visibility of ethnic and Afro-descendant groups in the country. The methodology used is descriptive documentary type, this article being part of a larger study that seeks to investigate the beliefs and conceptions of teachers about the inclusion of ethnic groups, migrants and people of African descent in history and social science classes, as well as your participation in society. In conclusion, it can be seen that the texts include some brief aspects on ethnicity and migration, however, it is done from an official perspective, which does not disturb the established social status quo.
La investigación como recurso didáctico para la formación de docentes en competencias de pensamiento histórico
Authors: Guerrero Elecalde Rafael , Chaparro Sainz Álvaro
Published: December 2024

This article collects the achieved results in a research developed by the student body in their learning process of Primary Education degree of the Universidad de Córdoba (year 2018-2019). The main objective was the design and performance of a teaching innovative practice that would allow the quality improvement of the Social Science contents, in History as well as in Geography, by the usage of documentary sources: The Ensenada Cadastre General Answers (Córdoba) and a map from 1752. Moreover, the inclusion of the cartographic tool Google Map with the aim to develop geographic and digital competencies. In order to stablish valid conclusions that collected students’ perceptions about the implemented innovation two questionnaires were prepared with open and close questions. The results of these concluded that most students reacted positively towards the innovation as a result of the primary sources, the handling of digital resources and especially the environment as a teaching action. To sum up, the student body considered, after participating in the activity, to have widen their knowledge, in historic time as their capacity to think historically about their city.
Vorticity Estimation of the Terrane Boundary Shear Zone of the Eastern Ghats Mobile Belt, and its Tectonic Significance
Authors: Singh Y.K. , Mojumder Sneha , Behera Pujalini , Biswal Sukumar , Chatterjee Anubhab , Bishoyi Siba Sankar , Biswal T.K.
Published: December 2024

The Terrane Boundary Shear Zone (TBSZ) of the Eastern Ghats Mobile Belt on the NW front against Bastar Craton shows northwesterly vergent thrust kinematics; and on the northern front with Singhbhum Craton shows dextral strike-slip tectonics. The kinematic vorticity numbers are as follows: the NW front, Wm(RGN) is 0.70–0.83 and Wm (Rs/ θ ) is 0.82–1.0; and the northern front, Wm(RGN) is 0.60–0.81 and Wm(Rs/θ) is 0.61–1.0. The estimates suggest that the Wm (Rs/ θ ) values are larger which indicates that the last incremental strain is dominated by simple shear. Further, both fronts are deformed by transpressional to simple shear deformation. However, the northern boundary shear zone has a transtensional component suggesting the TBSZ has undergone shear zone perpendicular extension. The development of the Mahanadi rift valley on the northern front may be related to such extension.
ML/AI for predicting complications after bariatric surgery v1
Authors: Pantelis Athanasios , Epiphaniou Panayiota , P. Lapatsanis Dimitris
Published: December 2024

Artificial intelligence (AI) is being utilized with increased frequency in the medical field, and this is the case with metabolic bariatric surgery (MBS). One of the potential utilities of AI algorithms is their role as predictive tools for postoperative complications following MBS. In this review, we attempt to accumulate the existing evidence in this field. The PRISMA statement will be followed to retrieve pertinent literature. The retrieved studies along with their key findings and metrics (including sensitivity, specificity, accuracy, and area under the receiver operating characteristic curve) will be tabulated and summarized. The will be a discussion on the utility of our findings, as well as on how they compare to existing evidence in bariatrics and other disciplines.
Bulk RNAseq extraction v1
Authors: Paquette Kimberly , Pyman Andrew
Published: December 2024

RNA extraction from frozen brain using Qiagen's RNeasy Lipid Tissue Mini kit.
Validity and Reliability of the Adolescent Lifestyle Profile-Revised 2 (ALP-R2) Scale in Colombian Adolescents
Authors:   Universidad de Córdoba, Herrera Guerra Eugenia del Pilar , Bautista Arellanos Lili Rosa ,   Universidad de Córdoba, Bonilla Ibáñez Claudia ,   Universidad del Tolima
Published: December 2024

Objective. The study sought to determine the validity and reliability of the Adolescent Lifestyle Profile-Revised 2 (ALP-R2) scale, translated into Spanish, in Colombian adolescents.

Methods. Psychometric study, which included the translation process (English to Spanish). The final version of the scale in Spanish was approved by Nola Pender; apparent and content validation was carried out through expert judgment (n = 6). With a sample of 1476 Colombian adolescents. Construct validity was determined through exploratory and confirmatory factor analysis. The internal consistency was calculated with Cronbach’s coefficient.

Results. Favorable evidence was obtained of apparent validity, content validity, and construct validity with a model comprised of 44 items and 7 subscales (total accumulated variance 44.9%) with good absolute fit (χ2: 18434.3; df = 946; p < 0.0001; CMIN/DF = 4.326; SRMR = 0.0562; RMSEA = 0.047), incremental (CFI = 0.834; NFI = 0.795; NNFI = 0.822) and parsimony (PCFI = 0.777; PNFI = 0.741; AIC = 4116.848). Good internal consistency in the total scale (α = 0.91) and in the subscales (α between 0.609 and 0.809).

Conclusion. The Spanish version of the ALP-R2 scale has adequate psychometric properties of validity and reliability, to measure the lifestyle profile of Colombian adolescents, coherent with the theoretical model of Health Promotion. Its use is recommended in populations similar to that of the study.
Modal Budaya dan Kebergantungannya Kepada Generasi Kedua Kelapa Sawit: Kajian Kes Pekebun Kecil Sawit di Jengka 5, Maran, Pahang
Authors: Zulkifli Nur Dania Asyiqin , Abdul Manaf Azima
Published: December 2024

Industri pertanian merupakan sektor ketiga terpenting dalam ekonomi Malaysia dengan sumbangan besar kepada pengeluaran dan eksport minyak sawit global. Kejayaan industri ini telah menarik minat generasi kedua untuk terus kekal sebagai pekebun kecil. Kebanyakan pengkaji lepas melihat faktor yang menyebabkan generasi kedua terus kekal sebagai pekebun dalam industri sawit, hanya dalam konteks modal ekonomi dan modal sosial semata-mata. Namun, tiada kajian yang menekankan peranan modal budaya dalam memastikan kesinambungan generasi kedua dalam industri sawit. Justeru itu, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti elemen modal budaya yang menjadi faktor pendorong pekebun kecil terus kekal dalam industri sawit dan menganalisis tahap pengaruh elemen-elemen tersebut terhadap keberadaan generasi kedua di dalam industri sawit. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif melibatkan 151 pekebun kecil generasi kedua di kawasan kajian, yang memberikan pandangan dan respons melalui borang soal selidik. Hasil kajian mendapati enam elemen modal budaya yang mempengaruhi keberadaan generasi kedua dalam industri sawit. Elemen-elemen tersebut termasuklah sikap, budaya kebendaan, faktor persekitaran, nilai, kemahiran, dan pengetahuan, yang kesemuanya mempengaruhi tingkah laku generasi kedua untuk terus kekal sebagai pekebun kecil dalam industri kelapa sawit. Implikasinya, keberadaan golongan generasi kedua sebagai pekebun kecil sangat dipengaruhi oleh modal budaya dalam konteks sikap, budaya kebendaan, faktor persekitaran, nilai, kemahiran dan pengetahuan. Oleh yang demikian, pihak Kerajaan perlu memberi penekanan kepada elemen tersebut yang mempengaruhi tingkah laku mereka untuk terus kekal dalam industri sawit ini.
Investigation of the performance of the elastomer-based soft robotic gripper produced by the bubble casting technique
Authors: Eroğlu Murat
Published: December 2024

A soft robotic actuator was produced by the bubble casting technique, which is composed of elastomeric material. Investigations were conducted to determine how the viscosity of the liquid elastomer affected how the robotic actuator bent. The gripper's curvature, response time, and load-carrying capacity were measured, and the relation between applied air pressure and these characteristics was examined. Moreover, the effect of environmental factors (dry, wet and oily) on the load-carrying capacity of the gripper was investigated. These findings demonstrate that as applied air pressure is increased, the gripper's response time, curvature, and load-carrying capacity all increase. For all applied pressures, the highest load carrying capacity of the gripper was observed in dry environment. By altering the waiting time, the elastomer's viscosity could be managed. The ideal waiting time was found to be between 3 and 4 minutes for the optimal bending performance. If the soft robotic gripper is improved to achieve greater performance, it will be suitable for real-world applications.
Ağrı yöresi geven ballarının kimyasal kalitesi: prolin miktarı ve şeker profili üzerine bir çalışma
Authors: Tabay Sümbül Dilruba
Published: December 2024

Bu çalışma, Türkiye’nin Ağrı ilindeki bazı ilçelerde üretilen balların kalite parametrelerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla prolin, fruktoz+glukoz, fruktoz/glukoz ve sakkaroz miktarları üzerine bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, 30 farklı üreticiye ait bal örnekleri analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda prolin, fruktoz+glukoz, fruktoz/glukoz ve sakkaroz miktarlarının yörelerdeki sıcaklık ve yağış miktarı değişimi, bitki çeşitliliği, toprak özellikleri, kullanılan arı türleri, arıcılık yöntemleri ve çevresel etkenler gibi çeşitli faktörlere bağlı olarak farklı olduğu gözlemlenmiştir. Ortalama değerlere göre, sakkaroz miktarının % 0.34 (0.0015-2.38), fruktoz+glukoz toplamı % 65.87 (59.66-81.90), fruktoz/glukoz oranının 1.32 (1.17-1.59) ve prolin miktarının 665.68 mg/kg (312-986) arasında değiştiği belirlenmiştir. Bu sonuçlar, incelenen bal örneklerinin şeker profilleri ve prolin miktarları açısından Türk Gıda Kodeksi Bal Tebliği (Tebliğ No: 2020/7)'nde belirtilen yasal limitlere uygun olduğunu göstermektedir.