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De l'entre-deux mères quelle femme adviendra?
Authors: Joos de ter Beerst Anne
Published: December 2008

Résumé Si l’on s’en tient à l’anatomie, au réel du corps, nous pouvons dire que la vulve est un lieu de passage, un orifice par lequel passe le flux de la vie, le flux de l’Eros. Comme tout orifice, il s’ouvre et il se ferme dans une dynamique pulsionnelle. Les premières pertes, et l’émoi qu’elles suscitent, signent pour la jeune pubère l’avènement de la féminité. À l’autre bout, la question de la féminité se ré- interrogera au moment de la ménopause, quand une femme est confrontée via le réel de son corps à se soutenir symboliquement et non plus réellement du signifiant de la perte. La maternité, par contre, constitue ce temps de clôture partielle et momentanée du corps qui ne perd plus. La fin de cette période s’annonce par la perte des eaux inaugurant d’autres pertes, certaines imaginaires et d’autres symboliques. Comment pourra se dire et s’entendre la douleur qui accompagne toute perte, quels qu’en soient son statut et son origine, dans un contexte actuel où bien souvent elle est anesthésiée ? Nous soutiendrons ce questionnement, ainsi que celui provenant de la différence de places entre maternité et féminité, différences qui parfois s’entrecroisent et parfois s’entrechoquent au risque de s’anéantir.
Le Parents-Bus de Villejean
Authors: Cervera Gilles
Published: December 2008

Résumé L’article présente une action sociale mise en place sur un quartier populaire de la ville de Rennes, en Bretagne, expérience tentant de maintenir une parité entre les personnes. Cette action qui répond à ce qui est nommé le soutien à la parentalité, vise à restituer les savoirs inconscients de chacun, les savoirs inhibés ou les gestes d’humanité les plus enfouis. Chacun est riche de ces savoirs, mais les ignore ou les péjore à l’aune d’une représentation normative. Cette offre de paroles se réalise en mettant sur la voie publique un petit bus aux couleurs vives où montent les gens qui sont accueillis autour d’une boisson chaude par un tandem de deux personnes – un bénévole et un professionnel du quartier – permettant la symétrie des positions et l’authenticité des postures dans un engagement personnel.
Le traumatisme crânien : un regard systémique posé en plusieurs temps, une manière de revoir les actes manqués freudiens
Authors: Lampe Pascale
Published: December 2008

Résumé Aborder le traumatisme crânien avec un regard systémique permet d’inscrire une histoire singulière dans une histoire familiale et relationnelle. Tenter de comprendre ce qui est en jeu dans l’instant précis de l’accident semble nécessaire afin d’élargir la réflexion au contexte dans lequel l’individu et la famille se situaient au moment de l’événement. L’élargissement de la vision de Freud sur les actes manqués permet une nouvelle lecture du hasard et de l’accidentel. Dans ce cadre, l’accident peut être vu comme «la solution» à une crise antérieure. Cette solution devient le problème et masque la crise initiale.
Thérapie systémique et prise de cannabis.
Authors: Nielsen Philip , Samaniego Miguel , Simond Fabienne
Published: December 2008

Résumé Les auteurs exposent leurs expériences et réflexions sur leur travail avec le sous-système parental dans les situations où l’adolescent, évaluant sa consommation quotidienne de cannabis comme non problématique, refuse de participer à la prise en charge. Les avantages et limites d’une telle approche sont discutés.
La thérapie familiale et la consultation systémique dans le contexte maltais
Authors: Abela Angela
Published: December 2008

Résumé En guise d’introduction, un historique de l’apparition des pratiques systémique sera présenté. En lien avec le statut de la psychothérapie à Malte aujourd’hui, l’utilité de l’approche systémique sera explorée notamment à l’aide d’interviews. Les réponses obtenues à une enquête sur la perception de la consultation familiale et systémique démontrent que les familles maltaises sont très satisfaites de cette approche thérapeutique. D’après les différents commentaires recueillis, il semble aussi que l’orientation post-moderne de la formation a réussi à rendre la thérapie familiale et la consultation systémique fort appréciées .
Singularité et multiplicité des relations fraternelles
Authors: Bourhaba Samira
Published: December 2008

Résumé Les relations frères-sœurs possèdent des caractéristiques qui fondent la singularité des liens fraternels, par comparaison avec toute autre expérience relationnelle, autant qu’elles favorisent la multiplicité des formes que ces liens peuvent prendre. En accompagnant la fratrie au fil du cycle de vie fraternel et familial, c’est un véritable voyage exploratoire qui s’ouvre sous les yeux des intervenants sociaux.
La fratrie, des liens indestructibles
Authors: Angel Sylvie
Published: December 2008

Résumé Le roman fraternel a longtemps été oublié dans les descriptions des sagas familiales. Pourtant, il est empreint de sentiments complexes et laisse rarement indifférent. Révolte, jalousie, passion, haine, nostalgie, complicité, déception le ponctuent. Nous tenterons de montrer comment la présence des frères et sœurs retentit sur le développement psychique de l’enfant, combien les rivalités sont fortement présentes bien que minimisées par la famille et comment les relations fraternelles évoluent vers l’adolescence. De la haine à la passion voire l’inceste, les mouvements émotionnels s’amplifient. Enfin, notre expérience clinique nous permet de relater quelques organisations familiales dysfonctionnelles.
L 'espace fraternel dans la thérapie familiale (II)
Authors: Chaltiel Patrick , Romano Elida
Published: December 2008

Résumé Le lien fraternel, très présent dans la symbolique sociale où il représente le paradigme de la « parité » et de la « réciprocité » et les mythes fondateurs des grandes civilisations (mythes Greco-romains, indiens, biblique...), a toujours été le « parent pauvre » de la psychopathologie occidentale, dans laquelle il occupe une place très secondaire par rapport au développement des théories du triangle : père- mère-enfant . On assiste, dans ce champ, soit à des tentatives typologiques visant à en décliner la diversité, soit à des transpositions théoriques. Les auteurs tentent ici de tracer les lignes de force d’un « paradigme du fraternel » qui serait constitutif du développement psychique de tout individu (fût- il enfant « unique »), en s’appuyant sur la théorie Batesonnienne de la schimogénèse. Un cas clinique montre que le lien fraternel peut être, non seulement un « tuteur de résilience » face aux défaillances parentale, mais aussi et surtout le lieu de « construction générationnelle » d’une réalité qui n’est pas celle de la génération précédente.
La fratrie comme ressource
Authors: Scelles Régine
Published: December 2008

Résumé Certains enfants ayant un frère ou une sœur atteint d’un handicap présentent des symptômes alors qu’auparavant, ils ne présentaient aucun signe de souffrance (difficultés scolaires, dépression, instabilité, troubles somatiques). Il semble que, pour partie, ces troubles pourraient être prévenus. D’autres enfants font de cette confrontation au handicap une expérience de vie positive et structurante sur le plan psychique. Nous montrons que pour soutenir ce mouvement de transformation de la souffrance, il est nécessaire de soutenir les enfants dans leurs compétences à penser, à se représenter la pathologie et de leur permettre d’exprimer leurs émotions. Ceci afin que, avec et malgré le handicap et ses conséquences, la fratrie puisse garder son rôle structurant et ses fonctions de ressource pour tous les enfants de la fratrie.
La fratrie dans sa rencontre avec la souffrance psychique d'un parent
Authors: Caulier Cathy
Published: December 2008

Résumé La souffrance psychique d’un parent peut perturber l’organisation des liens de fratrie. Les perturbations s’expriment dans des positions absolues d’isolement ou de proximité excessive. Elles résultent de la perte du va-et-vient nécessaire entre fraternité et rivalité, mythes associés aux relations fraternelles. Toutefois, la fratrie constitue un précieux tuteur de résilience dans de nombreuses situations de carence parentale.
Adoption et fratrie
Authors: Camdessus Brigitte
Published: December 2008

Résumé L’adoption, une aventure familiale, recrée des liens fraternels entre des enfants déracinés. La présence d’autres enfants biologiques ou adoptés peut faciliter la prise de la greffe adoptive, en dépit des crises et des ruptures douloureuses. L’angoisse d’abandon qui persiste dans l’inconscient ressort souvent à l’adolescence ou au cours de la vie adulte, nécessitant une intervention thérapeutique. Si certains enfants peinent à entrer dans leur famille adoptive ou refusent carrément l’adoption, beaucoup d’autres sont attachés durablement à leurs frères et sœurs. Dans une Europe devenue multiethnique les enfants venus d’ailleurs semblent plus faciles à intégrer.
Choix fraternel dans la rue : les illisibles du discours institutionnel
Authors: Droeven Juana , Grinschpun Edgardo , Lewkowicz Ignacio
Published: December 2008

Résumé Les histoires de vie des enfants des rues présentent une particularité: leur histoire fraternelle n’est absolument pas enregistrée. En étudiant cet aspect de plus près avec l’aide de Edgardo Grinschpun, spécialiste des institutions s’occupant des enfants des rues, nous avons développé son hypothèse que les frères et soeurs ne sont pas absents dans les vies mais bien dans les histoires de vie, car ces dernières sont un produit des stratégies des institutions de tutelle. L’absence de la fraternité chez les enfants vivant dans la rue ne répond pas à une véritable absence de liens fraternels mais à l’impossibilité institutionnelle de prendre en compte la réalité de ces liens chez des enfants apparemment dépourvus de structure. Les auteurs explorent les raisons théoriques et institutionnelles de cette impossibilité.
Quand on est deux, on a moins peur... Réunions intra-fratrie en institution
Authors: Fauveaux Fabienne
Published: December 2008

Résumé Depuis 1999, dans le cadre de deux sections d’un service d’accueil et d’accompagnement éducatif pour enfants et adolescents, du Service d’Aide à la Jeunesse en Belgique, nous avons proposé à des fratries en accueil un lieu de liberté d’expression de leurs règles familiales dans le but de réduire l’escalade symétrique entre les règles familiales et institutionnelles. Nous nous sommes ainsi rendus compte qu’en légitimant les liens entre frères et sœurs au sein de l’institution, nous leur permettions de reconstruire des liens de solidarité intra-familiale et de connaître l’immense richesse de ne pas être seul.
Les fratries à l'épreuve du temps : dentelles ou lambeaux de fraternité ?
Authors: Darnaud Thierry
Published: December 2008

Résumé Dans cet article nous verrons que si la fraternité est un sentiment durable, elle n’est pas pour autant liée à une parentèle mais à l’existence de liens affectifs forts au sein d’un groupe humain. À l’aide de trois cas de figure rencontrés fréquemment dans notre pratique auprès des personnes âgées, nous verrons comment le sentiment de fraternité trouve ses racines dans le partage de valeurs mythiques.
S'allier à ses pairs : un travail d'équipe
Authors: Vander Borght Christine
Published: December 2008

Résumé Les groupes de professionnels structurés par leur hiérarchie et leurs missions, construisent des relations d’égalité que l’on peut comparer à celles qui s’établissent dans le sous-système « fratrie » d’une famille. L’auteure met en évidence les conditions qui favorisent le développement d’une fraternité créatrice.
Traumatisme crânien, un autre regard systémique
Authors: Bosman Nadine , de Bontridder Patricia
Published: December 2008

Résumé Le traumatisme crânien grave qui survient à un moment donné de l’histoire individuelle et familiale du blessé, prend place dans un espace-temps multidimensionnel. Pour que le blessé cérébrolésé et sa famille puissent accéder à un processus de réadaptation dynamique (rééducation-réinsertion) et co-construire un avenir, la démarche thérapeutique devra s’inscrire dans un temps systémique. Ce temps – qui inclut le temps d’avant, le temps du chaos, le temps arrêté, le temps du deuil et le temps d’après – se situe à l’intersection du « temps chronologique événementiel » qui date l’événement traumatique dans l’histoire, du « temps de la narration » qui permet le travail du deuil et du « temps thérapeutique » qui tente de synchroniser les différents temps des systèmes en présence.
Secrets et système familial : protection ou préjudice ?
Authors: Loriedo Camillo , Vella Gaspare
Published: December 2008

Résumé Les secrets sont considérés comme une manœuvre de protection, mais en même temps, ils peuvent causer des dommages et de la souffrance. Puisqu’ils apparaissent seulement dans des contextes relationnels, leur nature relationnelle sera explorée et analysée. L’importance et le poids du secret dans les relations familiales seront examinés afin de comprendre quand et comment ils deviennent nuisibles. En ce sens, la proéminence attribuée au secret par les membres de la famille joue un rôle central. D’autres facteurs comme l’appauvrissement de l’éventail des comportements extérieurs au secret, ou la relation basée sur le secret, contribuent à une évaluation correcte de leur effet nuisible. Une classification des secrets sera proposée.
Secrets, secrets de famille et transmissions invisibles
Authors: Ancelin Schützenberger Anne
Published: December 2008

Résumé Les secrets de famille créent chez ceux qui les gardent un clivage du moi, et chez leurs descendants comme une crypte et un fantôme, un non-dit, un impensé généalogique et divers traumatismes liés à la loyauté familiale invisible et au syndrome d’anniversaire. Nous distinguons le trauma – coup porté dans le réel – du traumatisme – coup porté dans la représentation du réel – chez les personnes traumatisées par un événement grave et surtout chez leurs enfants. Les trous et manques causés par les problèmes des parents peuvent se récupérer en psychanalyse, psychothérapie et psychodrame.
Le secret ne s'oppose pas à la vérité, mais à la communication
Authors: Tisseron Serge
Published: December 2008

Résumé Après avoir décrit ce que sont les secrets de famille en insistant sur leurs aspects fondamentaux – le non-dit, l’interdit de savoir et la souffrance de celui ou celle qui les mettent en place – l’auteur aborde leur dimension transgénérationnelle et l’impact de la « règle du secret » sur les générations qui se succèdent. Il clôture son texte en proposant des pistes pour éviter de créer ou de conforter des secrets familiaux.
La vie secrète des familles: une journée avec Evan Imber-Black
Authors: Heireman Magda
Published: December 2008

Résumé L’auteur résume le contenu d’une journée d’études animée par Evan Imber- Black sur le thème des secrets de famille. Les différents niveaux touchés par ces secrets sont présentés et discutés et les idées centrales de la journée sont commentées par l’auteur.
Secrets et humiliation. La foule ne doit pas savoir
Authors: Mugnier Jean-Paul
Published: December 2008

Résumé Si certains secrets sont imposés ou prescrits par un adulte à un enfant dans les cas d’abus sexuels par exemple, d’autres s’imposent d’eux-mêmes lorsque la personne, redoutant le regard des autres, craint que la vérité sur son propre sort soit connue de tous. Générateurs de honte, leur révélation sera alors vécue comme une humiliation. Nous proposons d’aborder ce rapport entre secret et humiliation dans cet article, ainsi que certains points auxquels le thérapeute sera attentif pour que le dévoilement du secret ne représente plus une menace mais, au contraire, une étape constructive entre celui qui en est porteur et « le reste du monde ».
En secret ou en privé ?
Authors: Jenkins Hugh
Published: December 2008

Résumé Cet article examine des conséquences pour l’individu d’être forcé à promettre de garder un secret qui va dominer tous les aspects de sa vie. L’auteur aborde aussi le risque pour le thérapeute de reproduire dans ses interventions les dynamiques qui ont existé entre le patient et des parents abuseurs.
La dimension thérapeutique dans le recueil du témoignage de l'enfant présumé abusé
Authors: Jenkins Hugh
Published: December 2008

Résumé Le recueil du témoignage d’un enfant présumé abusé exige une grande rigueur de la part de l’expert psycho-juridique. En effet, sa déclaration peut avoir des conséquences importantes au niveaux pénal, psychologique, relationnel et économique pour l’enfant, l’abuseur présumé et l’ensemble de sa famille. Au-delà de la version subjective du sujet, c’est donc la vérité historique qu’il s’agit de faire émerger. En prenant en compte les impératifs méthodologiques qu’impose la démarche d’investigation, les auteurs de cet article mettent en évidence la compatibilité entre cette rigueur indispensable à la crédibilité de l’expertise et la prise en compte des besoins de l’enfant. Cet enfant a été traité comme un objet fétiche, source de plaisir et d’excitation pour un adulte, il convient, dès l’accueil, de sa parole de lui restituer un statut de sujet et non de le traiter comme « objet d’une expertise ».
Familles et secrets : les impensables transmissions
Authors: Hefez Serge
Published: December 2008

Résumé Toutes les familles ont des cadavres dans leur placard. La question n’est donc pas tant dans l’absence ou la présence d’un secret que dans la fonction que ce secret occupe dans l’économie individuelle, groupale ou familiale, aussi bien dans sa dimension intrapsychique qu’intersubjective voire transsubjective. C’est lorsque ne peuvent s’exprimer, ou pire lorsque ne peuvent être ressenties les sensations liées à une perte réelle ou symbolique, lorsque ces sensations constituent en elles-mêmes le secret sinistre et inavouable, que les distorsions des processus de transmission vont se mettre en place. C’est bien sur cette dimension intersubjective du « non-dit des émotions » que nous nous trouvons interpellés dans notre clinique avec les familles.
« Les quatre cents coups » et la fonction du secret
Authors: Elkaïm Mony
Published: December 2008

Résumé L’auteur présente ici les idées maîtresses d’une intervention qu’il fera prochainement dans le cadre d’un congrès consacré aux secrets. A partir de l’analyse d’extraits du film « Les quatre cents coups » de François Truffaut, il pointe la dimension répétitive des secrets tout au long de trois générations et souligne combien la prise en compte de la fonction du secret dans la protection des règles d’un système humain est essentielle dans une intervention thérapeutique.
Le poids du silence : la révélation par la non-révélation
Authors: Goldbeter-Merinfeld Édith
Published: December 2008

Résumé Si les secrets de famille peuvent être portés sur plusieurs générations, subissant au cours du temps des déformations, puis un « oubli » recouvert d’un silence pesant, d’autres sont construits autour d’un fait récent et emprisonnent leurs différents acteurs. La force du secret repose alors d’abord sur le fait qu’on ne peut révéler qu’il existe, bien plus même que sur l’interdit d’en révéler le contenu. L’auteur présente un cas clinique illustrant une approche qui a permis de libérer une patiente (et sa famille) du poids d’un secret sans que celui-ci ne soit révélé.
Secrets de famille, folie de l'adolescent
Authors: Scandariato Romano
Published: December 2008

Résumé Dans certaines familles, l’histoire personnelle des parents comme celle de la famille qu’ils ont constituée, ont été marquées par des événements douloureux qui, faute d’avoir pu être élaborés, sont devenus des non-dits pour les parents et des secrets pour leurs enfants. Les secrets de familles deviennent des mécanismes de défense familiaux destinés à protéger la famille de la douleur et de la honte liée aux événements passés. La construction identitaire de l’adolescent bute sur ces zones d’ombre qu’il tente d’éviter à son tour. Quand néanmoins la confrontation avec certaines parties de l’histoire familiale devient inévitable, l’adolescent, pris entre l’interdit de savoir et l’impossibilité de méconnaître, peut développer une symptomatologie bruyante d’allure délirante pour résoudre le conflit dans lequel il est enferré.
ARTICLE RETIRÉ : Les destins secrets du non-dit en thérapie familiale
Authors: Chouhy Anne
Published: December 2008

Résumé L’auteur présente une situation clinique où la dimension secrète des relations se transmet de génération en génération sous la forme d’une configuration relationnelle triadique qui exerce une fonction de contrôle sur la communication interpersonnelle en véhiculant l’interdiction d’exprimer un non-dit. Cette interdiction est ultérieurement renforcée par une aliénation de la perception de la vérité.
Thérapie systémique : individus en interaction ou sujets en relation?
Authors: Trappeniers Éric , Boyer Alain
Published: December 2008

Résumé À l’origine, la thérapie familiale a cherché son modèle dans les sciences de la nature, dont l’approche ne concerne pas spécifiquement les êtres humains. Cet article propose de trouver un nouveau modèle qui prenne en compte ces spécificités : être des vivants politiques ne pouvant vivre que des relations entre eux.
La « famille – enfant-roi » et la thérapie familiale
Authors: de Becker Emmanuel , Lescalier-Grosjean Isabelle , Tilmans-Ostyn Edith
Published: December 2008

Résumé Les professionnels de la santé mentale de l’enfant sont de plus en plus confrontés aux plaintes familiales concernant un symptôme particulier, à savoir l’« enfant-roi ». Celui-ci interroge les rapports au sein de la famille, que l’on soit parent ou enfant. Les auteurs proposent de réfléchir aux questions que ce comportement met en exergue : qu’est-ce que l’autorité ? Faut-il mettre des limites à l’enfant ? Comment conjuguer liens d’attachement et cadre d’éducation ? A l’aide de quelques repères du développement psycho-affectif de l’enfant, ils établissent un canevas pour l’accompagnement thérapeutique de l’« enfant-roi » et de sa famille.
« Je n'ai pas besoin de mots pour décider » : l'emprise de l'enfant sur le parent
Authors: Platteau Geneviève
Published: December 2008

Résumé La crise de notre société démocratique déséquilibre la fonction parentale qui manque de repères. L’éducation devient elle-aussi « démocratique », basée sur le principe d’égalité. Beaucoup de parents consultent car leurs enfants présentent des difficultés comportementales face auxquelles ils se sentent démunis. Ne posant pas de limites, car ils ne sont pas convaincus de leur utilité, le père et la mère renforcent ainsi leur sentiment d’être « bons » parents, « aimables », et d’élever un enfant « idéal », c’est-à-dire « épanoui », comme la société le souhaite. La frustration et le conflit sont ainsi évités et le processus de différenciation est mis en veilleuse. L’enfant grandit alors, dépourvu d’un « guide interne ». Tout se passe comme si les frontières inter-générationnelles n’existaient pas.
« Il est interdit d'obéir » ou les dictatures familiales dont les tyrans sont des enfants...
Authors: Witkowski Pierrette
Published: December 2008

Résumé Les prises en charge des familles d’enfants-tyrans présentent des difficultés comparables à celles des familles maltraitantes, en particulier un risque d’interruption prématurée de la relation thérapeutique. Une étude portant sur vingt-deux familles consultant pour un enfant perturbateur, sans pathologie psychiatrique caractérisée, a permis d’observer les mécanismes relationnels à l’œuvre dans ces familles et d’identifier les mythes familiaux les plus fonctionnels pour la poursuite de la thérapie.
Alternatives thérapeutiques et ludiques autour de la mise en scène : « L'enfant tyran »
Authors: Frenck Nahum
Published: December 2008

Résumé L’auteur évoque à propos des « jeux familiaux », les différents rôles distribués en fonction de type de jeu existant et propose une intervention s’adressant au « jeu scénique familial ». Considérant le « symptôme » – signe identitaire amené par la famille – comme une « condition indécidable » en référence au principe de différance de Derrida concernant le fait de différer les différentes identités), il déconstruit le symptôme en traitant « l’enfant tyran - l’enfant non tyran » comme un script familial donnant lieu à une « mise en scène familiale ». Voyant dès lors la séance thérapeutique comme du « théâtre dans le théâtre », l’auteur propose que le thérapeute invite la famille à écrire à la maison un nouveau scénario, faisant de la thérapie un moment théâtral ludique qui place la famille et le thérapeute à un niveau logique différent de celui d’un dysfonctionnement familial.
Résistance non violente : guide pour les parents d'adolescents présentant des comportements violents ou autodestructeurs
Authors: Omer Haim , Weinblatt Uri
Published: December 2008

Résumé Les auteurs présentent une série de démarches destinées à aider les parents à gérer des enfants agressifs ou violents. Ils insistent sur la nécessité de restaurer la présence parentale sans viser prioritairement à l’assujettissement de ces jeunes.
Élèves tyrans ? Professeurs tyrannisés ? Les pathologies domestiques perverses font école
Authors: Dervaux Stéphane , Pain Jacques
Published: December 2008

Résumé Objet central de la situation scolaire, le savoir et le rapport au savoir se trouvent imbriqués dans une triangulation concrète : « enseigner – apprendre – former (sous-entendu éduquer) », qui met par raccourci en présence deux acteurs principaux : l’élève (apprenant, enseigné) et le professeur (enseignant), sous l’œil des minerves sociales. Au centre de cette relation de couplage, à la fois duale et duelle, moteur de la relation dite scolaire, complexe, et toujours « sous-entendue » qui met en œuvre cette construction, se trouvent dans le meilleur des cas contenues des formes de violence, où l’affrontement, l’évitement, la perversion sont en suspens. Pourquoi apprendre en fin de compte, et de quel droit enseigner ? Modélisations de la vie d’aujourd’hui, la relation pédagogique est à présent une relation parmi d’autres, à son corps défendant.
L'adolescent victime et auteur d'agressions sexuelles. Une approche thérapeutique
Authors: Thévenet Pierre
Published: December 2008

Résumé L’auteur décrit la prise en charge d’un adolescent victime et auteur de transgressions sexuelles. Il souligne la nécessité de tenir compte du clivage interne existant dans ce type de cas.
Les enfants du divorce comme protagonistes actifs de la séparation conjugale
Authors: Malagoli Togliatti Marisa , Lubrano Lavadera Anna , Franci Marta
Published: December 2008

Résumé Le divorce représente une situation critique pour toute la famille ; on a souligné ses effets sur les enfants en cherchant à mettre en évidence les facteurs causaux des troubles qu’ils manifestent. Au cours des dernières années, cette perspective causale a été mise de côté au profit de la recherche d’explications plus complexes, fondées sur l’identification de facteurs de risque, ou au contraire, d’éléments protecteurs du développement de l’enfant. Les recherches sur les enfants de parents séparés ont longtemps négligé le rôle actif de l’enfant dans le conflit conjugal ; ce n’est que récemment que sa participation active aux dynamiques relationnelles des adultes en tant que source de conflits, a été soulignée. Les auteurs de ce texte présentent deux contextes où l’enfant joue un rôle important dans les dynamiques conjugales : le Parental Syndrome Alienation (PAS) et le contexte de préadolescence / adolescence.
Techniques de prise en charge psychothérapeutique d'un patient non demandeur
Authors: Selvini Matteo
Published: December 2008

Résumé Dans cet article, l’auteur discute de l’approche systémique lors des premières rencontres avec des parents demandant de l’aide pour une pathologie d’un enfant. L’aspect essentiel considéré ici est la non-coïncidence du demandeur et du patient. Comment passer du premier contact au premier entretien ? Quels en seront les objectifs ? Comment favoriser la poursuite du parcours psychothérapeutique ? L’accueil de la demande est orienté vers la construction d’une alliance avec le patient, fondée sur la reconnaissance de sa souffrance. La position classique interventionniste centrée sur le changement immédiat est réexaminée pour faire place à un modèle de psychothérapie vu comme une « procédure » en phases progressives, ayant chacune ses objectifs spécifiques, plutôt que comme une série de « séances uniques » orientées vers la solution.
Le symbolique au quotidien. Son importance en thérapie comme ailleurs...
Authors: Caillé Philippe
Published: December 2008

Résumé Toute relation humaine stable repose sur un contenu symbolique spécifique non verbalisable. La discussion logique du problème présenté conduit habituellement à une impasse. Essentielle est donc la révélation en séance de ce contenu symbolique par l’utilisation de méthodes d’entretien non conventionnelles.
Théorie de l'attachement et approche systémique
Authors: Goldbeter-Merinfeld Édith
Published: December 2008

Résumé Après avoir situé l’apparition de la théorie de l’attachement dans son contexte, les éléments fondamentaux de cette grille de lecture sont décrits. Dans une deuxième partie, l’application de cette théorie au couple et à la famille est discutée ainsi que ses intersections possibles avec l’approche systémique.
Le désir d'intersubjectivité. Pourquoi ? Comment ?
Authors: Stern Daniel N.
Published: December 2008

Résumé L’importance de l’intersubjectivité, ou le partage de l’expérience vécue entre personnes, a été reconnue par les philosophes avant les psychologues. Elle n’existe pas sans interaction. L’intersubjectivité sous-tend le langage et la conscience. La découverte des neurones miroirs et des oscillateurs adaptatifs montre que l’intersubjectivité a des fondements neurologiques. La psychologie développementale en révèle les fondements psychologiques – imitation, attention conjointe, détection des intentions. L’intersubjectivité peut être considérée comme un système motivationnel au même titre que l’attachement ; tandis que ce dernier régule la peur, la curiosité, l’intersubjectivité régule l’intimité psychique et le sens d’appartenance au groupe. Ces systèmes sont séparés, tous deux nécessaires pour la survie humaine. L’intersubjectivité n’est pas seulement dyadique, mais groupale aussi, comme le montrent les travaux de recherche du Centre d’Etude de la Famille sur le partage d’affect dans la famille, même si les processus par lesquels ce partage se fait restent à élucider.
La communication intersubjective du bébé dans le triangle primaire
Authors: Fivaz-Depeursinge Élisabeth , Corboz-Warnery Antoinette , Lavanchy Scaiola Chloé , Carneiro Claudio
Published: December 2008

Résumé L’étude de la communication à trois entre le bébé, le père et la mère au travers du jeu du trilogue lausannois montre que la communication intersubjective dans la famille suit la même trajectoire développementale que la communication intersubjective à deux entre le bébé et sa mère ou son père : d’une forme primaire ou directe, elle évolue vers une forme secondaire ou référentielle, pour intégrer ensuite des formes symbolique et morale et enfin narrative.
La construction de l'identité de soi dans la famille
Authors: Favez Nicolas , Frascarolo-Moutinot France
Published: December 2008

Résumé Cet article présente une réflexion sur le développement de l’identité de soi chez l’enfant. Nous étudions pour cela le développement de l’autobiographie, la façon dont l’enfant apprend à raconter qui « il » est. Les narrations autobiographiques apparaissent tôt dans le développement dans une forme linguistique même rudimentaire, et sont produites notamment lorsque l’enfant a vécu une expérience émotionnellement chargée. La narration autobiographique permet d’intégrer le divers de l’expérience en un tout cohérent, selon la perspective du narrateur, et de donner sens aux événements vécus en les organisant en fonction d’un agent, d’une action, d’un temps et d’un lieu. La sélection des événements à raconter et la valeur à leur donner résultent d’un apprentissage social, réalisé en premier lieu dans la famille, qui va à long terme modéliser la façon dont l’enfant se raconte. Des exemples d’interactions narratives mère-enfant illustrant cet apprentissage sont présentés. A contrario, le conflit familial peut menacer cette intégration ; différentes formes de conflit et leurs conséquences possibles sur le développement de l’autobiographie sont évoquées.
L'interface entre attachement et intersubjectivité : perspectives issues de l'étude longitudinale de l'attachement désorganisé
Authors: Lyons-Ruth Karlen
Published: December 2008

Résumé L’interface entre les concepts d’attachement et d’intersubjectivité sont présentés à la lumière des recherches sur le développement de l’enfant. Tomasello (1999) et Hobson (2002) ont soutenu que la capacité qu’ont les humains à partager des états mentaux avec les autres révolutionne notre héritage biologique de primate. Contrastant avec l’accent mis sur cette discontinuité entre les primates et les humains, les théoriciens de l’attachement ont souligné la continuité entre l’attachement des humains et celui des autres primates. D’abord les implications des nouvelles recherches sur l’intersubjectivité de l’enfant sur la théorie de l’attachement seront explorées. Puis sera discuté l’apport de la recherche sur l’attachement pour la compréhension de l’attention conjointe et le partage d’états mentaux. Ceci sera fait à la lumière des travaux longitudinaux de l’auteur montrant que les symptômes dissociatifs et borderline chez le jeune adulte sont liés à des troubles de l’intersubjectivité dans le dialogue mère-bébé. De tous ces travaux émerge l’idée que la promotion d’une communication empreinte de plus de coopération serait au cœur de changements dans l’évolution et le développement de l’enfant ainsi que des changements résultant de la psychothérapie psychodynamique.
L'attachement. De Konrad Lorenz à Larry Young : de l'éthologie à la neurobiologie
Authors: Lambert Nelle , Lotstra Françoise
Published: December 2008

Résumé L’attachement est entré progressivement dans le champ de la psychologie humaine. Des progrès considérables ont été réalisés ces dernières années dans l’approche neurobiologique de ce comportement très variable selon l’espèce étudiée. Qu’il s’agisse d’attachement maternel, d’attachement entre conjoints, d’attachement au groupe, deux peptides jouent un rôle crucial, à la fois comme hormone et neuromédiateur : la vasopressine et l’ocytocine. Ils agissent notamment sur deux systèmes essentiels dans l’évolution des espèces : le circuit de la peur et le circuit du plaisir. D’un point de vue neurobiologique, l’attachement est la résultante d’interactions très complexes entre différents neurotransmetteurs et hormones sous l’influence de la contrainte génétique et de l’environnement.
De l'attachement à la coopération dans une perspective darwinienne
Authors: Real del Sarte Olivier
Published: December 2008

Résumé Les théoriciens de l’attachement ont approfondi leurs travaux, avec la complicité de Bowlby, dans une direction plus développementaliste qu’évolutionniste au sens de l’éthologie contemporaine. Dans la perspective « pluriconstructiviste » que nous proposons, le développement s’inscrit dans la phylogenèse et les scénarios d’attachement ponctuent une étape décisive de la construction du lien de coopération. Nous étendrons les perspectives cliniques ouvertes par cette approche « pluriconstructiviste » au domaine de la thérapie de couple.
Le père est-il l'égal de la mère ? Considérations sur l'attachement père-enfant
Authors: Miljkovitch Raphaële , Pierrehumbert Blaise
Published: December 2008

Résumé Dans le présent article, les auteurs interrogent la place du père en tant que figure d’attachement. Ils examinent tout d’abord sa fonction selon une perspective évolutionniste, pour déterminer la manière dont il peut intervenir dans le développement de l’enfant. Un recensement de la littérature permet de constater que les pères sont tout aussi aptes que les mères à s’occuper de leurs enfants. Néanmoins, ces derniers se tournent préférentiellement vers leur mère en cas de détresse. Les auteurs concluent que des méthodes de recherche adaptées à l’étude du père permettent de mieux saisir ses qualités en tant que figure d’attachement. En effet, elles tendent à montrer que le père joue un rôle essentiel dans l’ouverture de l’enfant vers l’extérieur.
Théorie de l'attachement et psychothérapie familiale. Comment nous en sommes arrivés à la théorie de l'attachement
Authors: Sorrentino Anna Maria
Published: December 2008

Résumé Partant des conceptions théoriques et des modes d’intervention de son équipe, l’auteur discute des manières d’intégrer la théorie de l’attachement à l’approche systémique de la famille développée au Nuovo Centro per lo Studio della Famiglia de Milan, fondé par Mara Selvini Palazzoli. L’expérience du traitement familial des psychoses infantiles, du travail individuel avec les parents en parallèle avec les thérapies familiales, ainsi que de l’approche individuelle des patients eux-mêmes, permet d’apprécier l’utilité des notions de transmission de la souffrance psychique et des formes d’attachement au travers des générations et dans la formation des liens de couple. Deux exemples cliniques illustreront l’utilisation thérapeutique de ces modèles théoriques et leur nécessaire intégration à une vision triadique de la relation.
L'enfant ancêtre ou l'incroyable légèreté de la filiation
Authors: Duret Isabelle , Jacques Alexia
Published: December 2008

Résumé Deux situations cliniques, celle d’un enfant ancêtre sénégalais et celle d’un mari que la paternité pousse à se montrer « excessivement » jaloux, nous permettent d’aborder la manière dont les liens se tissent au sein des couples et des familles. Comment l’individu se situe-t-il, est-il situé, se projette-t-il, et est-il projeté dans la verticalité de son lignage ? De quelle manière un symptôme peut-il être représenté, raconté et contenu par un groupe familial ou par une culture ? Le fil rouge de la filiation nous mène à envisager certains symptômes comme des stratégies adaptatives d’attachement, des moyens désespérés de tenter de tisser du lien pour des groupes ou des individus qui ont été blessés dans leur dignité d’appartenance.
De génération en génération, avec quelle transmission ?
Authors: Stierlin Helm
Published: December 2008

Résumé L’auteur propose une réflexion sur le processus de transmission en s’appuyant sur deux concepts qu’il a créés et déjà longuement développés ailleurs : l’individuation relationnelle et la délégation. En particulier, il relève que la transmission se passe dans des conditions optimales lorsqu’il y a eu réconciliation entre l’individuation contre et avec les parents. L’auteur relève aussi l’impact du contexte socioculturel et de ses valeurs dans les scénarios de la transmission et soulève des questions sur le contenu et le poids de la transmission entre générations dans le monde très changeant d’aujourd’hui.
La transmission troublée par les revenants et les fantômes
Authors: Tisseron Serge
Published: December 2008

Résumé Lorsqu’un événement a été correctement symbolisé, sa transmission passe à la fois par des récits, des images partagées, des rites et des fêtes. Mais lorsque sa symbolisation est imparfaite, l’événement est symbolisé seulement à travers certaines catégories, notamment des mimiques et des gestes coupés de toute traduction verbale explicite. Très souvent, ces commémorations silencieuses sont en outre douloureuses. La personne affectée par cet événement semble en proie à des revenants. La transmission proprement dite est bloquée. En revanche, un autre mécanisme apparaît : la génération suivante peut s’emparer de ces miettes de symbolisation pour tenter de symboliser totalement ce qui ne l’a été qu’imparfaitement à la génération précédente. Cette tentative peut être consciente, mais elle est aussi souvent inconsciente. On peut dire que la symbolisation partielle fait « ricochet » sur les suivantes. C’est ce qu’on appelle un « fantôme ».
Transmission généalogique de la trace et de l'empreinte : temps mythique en thérapie familiale psychanalytique
Authors: Benghozi Pierre
Published: December 2008

Résumé À l’aide des concepts de trace et d’empreinte qu’il insère dans une lecture psychanalytique des processus familiaux, l’auteur développe une approche de la transmission généalogique et du temps mythique qui s’appuie sur la notion de maillage des liens.
Transmission du traumatisme et défense transpersonnelle dans la famille
Authors: Nicolò Anna Maria , Strinati Eleonora
Published: December 2008

Résumé L’auteur aborde la transmission à propos d’événements traumatiques ayant touché une famille dans son passé : elle souligne que ce qui est transmis n’est pas seulement le souvenir de l’événement traumatique ou le vécu qui l’a accompagné, mais surtout les réponses au traumatisme, la réorganisation après l’événement et les défenses transpersonnelles mises en œuvre par la famille et par ses membres pour se protéger.
Rencontre avec des rescapés du génocide rwandais : la transmission de l'irreprésentable est-elle possible ?
Authors: Platteau Geneviève
Published: December 2008

Résumé Dix ans après le génocide rwandais, c’est lors d’une formation sur la « gestion des émotions » qu’un espace privilégié s’avéra utile pour que des conseillers en trauma (soignants formés après le génocide pour aider les survivants) puissent enfin exprimer leurs propres traumatismes et leurs émotions vécues pendant le génocide. L’expression des émotions, très retenues au Rwanda, leur a permis de mettre des mots sur une douleur « tue » depuis dix ans. Cette expérience groupale favorisée par des représentations non verbales, montre l’intérêt de partager un traumatisme collectif et de se réapproprier son histoire et ses propres pertes.
Transmission intergénérationnelle et trouble des conduites : le point de vue du thérapeute contextuel
Authors: Ducommun-Nagy Catherine
Published: December 2008

Résumé L’auteur examine tout d’abord l’état actuel de nos connaissances à propos du trouble des conduites. Pour elle, le symptôme clef du trouble des conduites, est la difficulté du jeune à prendre en compte le droit des autres. Cette difficulté se trouve en rapport direct avec de degré d’exploitation que l’enfant a subi dans son enfance, ou en d’autres termes, avec le degré de parentification qu’il a subi. La parentification et la légitimité destructive qui en résulte contribuent donc d’une manière très significative à l’émergence du trouble des conduites et à sa transmission au cours des générations, bien avant la loyauté invisible ou d’autres facteurs qui pourraient être aussi impliqués. La thérapie contextuelle devrait donc avoir un rôle important à jouer dans le traitement et la prévention de ce trouble puisque qu’elle vise à remobiliser la capacité des gens à se montrer généreux à l’égard des autres, à travers la stratégie de la partialité multidirectionnelle.
Un vide à combler : anorexie et boulimie dans une perspective transgénérationnelle
Authors: Onnis Luigi , Giannuzzi Mariella , Romano Carlotta
Published: December 2008

Résumé Les auteurs de cet article tentent d’analyser sur la base des résultats d’un travail de recherche, la corrélation entre la manifestation du symptôme anorexique et l’existence de problèmes de pertes non élaborées. Ils essayent, en autre, d’expliquer comment ces pertes non élaborées dans les familles d’origine influencent le développement des relations familiales et la construction de valeurs et de mythes dans les générations suivantes. En se référant à une perspective transgénérationnelle, les auteurs explorent finalement la signification plus profonde des « mythes d’unité » qui sont typiques et fréquents dans ces familles.
Conflictualité et violences au cœur de la transmission
Authors: Robin Didier
Published: December 2008

Résumé Le rituel du repas familial concentre un grand nombre des coordonnées de la transmission transgénérationnelle. C’est un moment où se croisent l’inscription des différences symboliques des genres et des générations, l’affectivité des liens et les contraintes culturelles inhérentes à la domestication des pulsions. Une conflictualité fondamentale s’y retrouve mise en actes ; conflictualité dégagée par Hegel et conceptualisée par Pierre Legendre sous le terme de « permutation symbolique des places ». Les apports de Ferenczi ou de Lacan en permettent une compréhension fine et on la retrouvera inscrite depuis longtemps dans la dimension fondamentalement transgénérationnelle du mythe d’Œdipe. Un cas clinique nous donnera l’occasion d’en préciser les mécanismes et les enjeux. L’importance actuelle des troubles de l’humeur et de leurs symptomatologies compensatoires semble trouver alors une possibilité d’explication.
La transmission de l'origine dans les nouvelles formes de filiation
Authors: Prieur Nicole
Published: December 2008

Résumé Notre pratique nous met face à de nouvelles formes de filiation et de parenté. Le concept d’origine peut être un outil thérapeutique judicieux, à partir du moment où l’on pose l’originaire comme un processus mobile, sans cesse à recréer.
Aider les jeunes en difficulté au-delà du diagnostic : une expérience novatrice au Québec
Authors: Asselin Pierre , Gagnier Jean-Pierre
Published: December 2008

Résumé Quand un jeune est en difficulté, sa famille et son réseau le sont aussi. Parfois une spirale d’interventions se développe autour de lui : il est alors affublé de plusieurs diagnostics, on multiplie le nombre d’intervenants qui se renvoient le patient les uns aux autres et ensuite, aucun service ne se sent plus à la hauteur pour agir dans une situation aussi compliquée. Qui peut dès lors aider ? Une équipe d’intervenants a été créée à Laval, en banlieue de Montréal, pour agir rapidement et à court terme auprès de ces jeunes et de leurs familiers, au-delà des étiquettes et des diagnostics, pour traverser un état de crise vécu aussi par les intervenants déjà impliqués. Dans cet article, nous présentons les principes généraux qui orientent les interventions menées auprès des jeunes, des familles et des référents.
Couples à transactions rigides : re-scénarisation des attachements insécures
Authors: Courtois Anne
Published: December 2008

Résumé Les couples à transactions violentes sont bloqués dans des scénarios relationnels rigides. Ces scénarios renforcent l’insécurité de base et menacent la santé mentale de chaque conjoint. La perspective développementale porte l’attention sur la qualité de l’attachement de chaque adulte lorsqu’il était enfant ; elle est complémentaire aux théories systémiques multigénérationnelles. Le(s) thérapeute(s) s’implique(nt) dans la recherche avec le couple des modèles internes opérants, des scénarios familiaux réplicatifs et correctifs. Leur remémoration, le partage des émotions, la prise de conscience de leur amalgame permet de décaler le couple des scénarios destructeurs et d’en créer de nouveaux.
Se donner la mort, survivre et… exister. Quelques réflexions sur les tentatives de suicide à l'adolescence
Authors: Goldsztein Sasha , Ghyssel Barbara , Duret Isabelle
Published: December 2008

Résumé Cet article se réfère à une étude portant sur la représentation des liens familiaux chez des adolescents ayant fait une ou plusieurs tentatives de suicide. Dans ce travail, il est question de mieux comprendre comment ces jeunes s’inscrivent dans leur généalogie : comment l’histoire familiale leur a-t-elle été transmise ? Comment l’adolescent se repère-t-il dans sa filiation ? Comment se situe-t-il par rapport à ses liens familiaux réels, symboliques et imaginaires ? Comprenant l’accès aux transmissions familiales comme un élément capital dans la construction identitaire, nous avons voulu tester l’hypothèse selon laquelle certaines tentatives de suicide à l’adolescence ne sont pas à comprendre comme une volonté délibérée de mourir, mais comme signant une volonté de vivre. Ces conduites constitueraient des détours symboliques pour le jeune afin de s’assurer la valeur de son existence lorsque la conquête de ce sentiment n’a pas pu s’étayer sur l’identification à l’histoire familiale. Nous illustrerons notre propos par la présentation de la situation clinique de Valérie, une adolescente de dix-neuf ans.