bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
From Siloed to Reusable
Authors: Gucer Kathryn , Janowiecki Michelle
Published: September 2022

In the past twenty-five years, cross-institutional communities have come together in the creation and use of open source software and open data standards to build digital collections (Madden, 2012). These librarians, developers, archivists, artists, and researchers recognize that the custom-built architectures and bespoke data structures of earlier digital collections development are unsustainable. Their collaborations have produced now-standard technologies such as Samvera, Fedora, GeoBlacklight, Islandora 8, as well as RDF, and JSON-LD among other open schemas. A core principle animating these efforts is reusability: data, schemas, and technologies in the open era must be coherent and flexible enough to be reused across multiple digital contexts. The authors of this paper show how reuse guided the migration of the Hopkins Digital Library from an outdated isolated system to a sustainable interconnected environment in GeoBlacklight, Islandora, with metadata based in Linked Open Data. Three areas of reuse focus this paper: the creation of robust interoperable metadata; the expansion of IIIF functionality to integrate the needs of the Hopkins Geoportalâ€™s users; the development of a broadly re/usable data migration module focused on expanding a diverse community of invested users. In focusing on reusability as an organising principle of digital collections development, this case study shows how one digital curation team produced a platform that meets the changing and specific needs of an individual institution, on the one hand, and participated in and furthered the creative coherence of the open communities supporting the teamâ€™s work, on the other.
Saberes locales y transición agroecológica en dos comunidades rurales de Sierra de Lobos, Guanajuato
Authors: Maldonado García Jorge , Garcia Vazquez Arlene Iskra
Published: September 2022

Objetivo: identificar los saberes locales presentes en dos comunidades rurales del Área Natural Protegida de la Sierra de Lobos, Guanajuato, y analizar su importancia en procesos de transición agroecológica.   Diseño metodológico: se realizó un estudio de corte cualitativo exploratorio a partir de datos empíricos obtenidos en campo mediante entrevistas semi-estructuradas y observación participante. Sumado al análisis de documentos teóricos.   Resultados: se muestra la relevancia de los saberes locales en la continuidad y transmisión de una conciencia ecosistémica expresada en modos de vida basados en el cuidado de los recursos naturales, con la práctica del policultivo bajo el diseño de espacios de producción agrícola local que incentiva la biodiversidad estructural y funcional, identificando así prácticas locales que refieren la posibilidad de un naciente proceso de transición agroecológico.   Limitaciones de la investigación: la investigaciónse limita a una primera etapa de diagnóstico que ha consistido en el acercamiento a dos comunidades rurales, por lo que no es representativo de una de realidad más compleja como la que ocurre en Sierra de Lobos.   Hallazgos: se concluye que los saberes locales tradicionales permiten la continuidad de una conciencia ecosistema expresada en un modo de vida local basado en la familia campesina y un sistema de reciprocidad con el medioambiente en el cuidado de los recursos naturales dentro de una región con pocos esfuerzos encaminados a procesos de transición agroecológica.
Family social class as a predictor of college students' career decisionmaking self-efficacy
Authors: Wang Shuyan , Li Xuemei , Liu Huiting , Liu Shasha , Lin Xinying
Published: September 2022

Career decision-making self-efficacy (CDMSE) is important for college students' choice of career, especially during the current period of global economic downturn caused by the COVID-19 pandemic. We investigated the predictive effect of family social class on the CDMSE of college students.
Participants were 838 college students from China, who completed measures of subjective socioeconomic status, self-esteem, belief in a just world, and CDMSE. The results show that family social class predicted the CDMSE of college students not only directly, but also indirectly through the
separate mediating roles of belief in a just world and self-esteem, and through the chain mediating effect of belief in a just world followed by self-esteem. We have provided empirical evidence that could be useful for college teachers who offer students psychological counseling for their
careers.
Psychometric properties of an urban community conflict questionnaire for use in China
Authors: Tan Mengge , Yang Liping , Chen Jiamin , Cui Yuhao , Liu Yun , Zhu Zhengguang
Published: September 2022

We developed a questionnaire for assessing urban community conflict (UCC) in China and tested its reliability and validity. A preliminary questionnaire was prepared based on interviews and a literature review. We conducted a pretest with 332 urban community residents and the results
were processed using item analysis and exploratory factor analysis. The formal test involved another 378 urban community residents. The final UCC questionnaire included 25 items divided across three dimensions. The three-factor model had acceptable fit indices, internal consistency, and construct
validity. Thus, the questionnaire can be used as a valid measurement tool for UCC research in China.
A roleta interseccional na análise da publicidade: alguns resultados
Authors: Moreno Fernandes Pablo
Published: September 2022

Crenshaw (2002) reconhece o lugar da propaganda na manutenção de estereótipos que marginalizam mulheres atravessadas por avenidas identitárias diversas. Assim, recorremos à aplicação do método de Carrera (2021), a roleta interseccional, para analisar anúncios de mídia impressa. Escolhemos, neste trabalho, os anúncios veiculados na revista Veja em 2019 pela operadora de telefonia Vivo, verificando as representações sobre a negritude nessas peças, sob a perspectiva interseccional e da publicidade contraintuitiva (LEITE, 2014). Os resultados apontam uma predominância de intersecções de raça, gênero e classe, sinalizando esforços para construções mais diversas e, portanto, contraintuitivas, ainda que sujeitas a críticas.
Publicidade e expressões simbólicas da mulher na cena pública: das imagens hegemônicas à emergência de imagens discordantes
Authors: Maria de Azevedo Mello Gomes Isaltina , De Souza Nunes Patrícia
Published: September 2022

Este artigo estuda os discursos sobre as mulheres na cena pública, a partir das imagens hegemônicas da publicidade e das imagens discordantes das intervenções urbanas. A perspectiva interseccional, em junção com a categoria analítica das imagens de controle, é posta em articulação para olhar o fenômeno comunicacional além dos marcadores sociais da diferença e refletir criticamente sobre as formas de opressão e dominação nas dinâmicas da cidade. Metodologicamente, recorremos à observação etnográfica nas cidades do Recife (PE) e Natal (RN). A amostragem é composta por 14 imagens de outdoors, painéis, fachadas (oriundos de setores da educação, da saúde, do vestuário e da beleza), grafites, pichações e lambes com mulheres e nosso objetivo é verificar a recepção destas imagens nas cidades. Ao final, constatamos que a publicidade reproduz corpos “perfeitos”, convoca ao cuidado de si,reitera papéis sociais e impõe lugares subalternos às mulheres.
Perspectivas interseccionais de gênero, classe e raça: um mapeamento de estudos de Comunicação
Authors: Sifuentes Lirian
Published: September 2022

Neste artigo, apresento um mapeamento da pesquisa em Comunicação que articula os marcadores gênero, classe e raça. Para isso, realizo um levantamento de trabalhos apresentados nos Encontros Anuais da Compós entre 2011 e 2020. Após, analiso osestudos interseccionais que abordaram plataformas digitais, verificando se a interseccionalidade está presente nos cruzamentos empíricos e também nas discussões teóricas. Entre os principais resultados, percebe-se um silenciamento de determinadas abordagens na Comunicação, destacadamente a de raça. Acerca das pesquisas sobre plataformas digitais, nota-se a tendência de aprofundar a discussão empírica e teórica sobre interseccionalidade, bem como de problematizar essas plataformas como espaços de democratização das representações de gênero, classe e raça.
Acesso e resolutividade na atenção em saúde bucal na primeira infância: uma revisão integrativa da literatura
Authors: Gouvêa Daiana Back , Rodrigues Jonas de Almeida
Published: September 2022

Introdução: A cárie na primeira infância ainda é um problema de saúde pública no Brasil, expresso pelas pequenas reduções no índice ceo-d na idade de 5 anos ao longo do tempo. Esse panorama pode refletir dificuldade de acesso e resolutividade nas Redes de Atenção à Saúde (RAS) no que se refere ao atendimento odontológico infantil. Objetivo: Este trabalho apresenta uma revisão integrativa da literatura sobre o acesso e a resolutividade da atenção em saúde bucal na primeira infância nas RAS do Sistema Único de Saúde Brasileiro. Materiais e métodos: Foram consultadas as bases de dados do Medline/Pubmed, SciELO e Google Scholar e selecionados artigos publicados nos idiomas inglês e português entre 2005 e 2021. Revisão da literatura: Foi observado baixo percentual de uso de serviços odontológicos por crianças em idade pré-escolar, sendo o acesso influenciado por variáveis socioeconômicas e aspectos relacionados aos serviços. Discussão: Adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF), realização de busca ativa, inclusão da saúde bucal nas ações programáticas de saúde infantil e adequada comunicação entre os pontos de atenção são fatores positivos ao acesso à saúde bucal. O atendimento odontológico infantil ocorre majoritariamente na atenção básica, havendo pouca expressividade na atenção especializada, porém profissionais generalistas podem apresentar dificuldades em gerir o comportamento infantil durante o atendimento odontológico. Conclusão: Ações de educação permanente em Odontopediatria direcionadas aos profissionais da atenção primária são recomendadas, dada a capilaridade e o caráter familiar desse nível de atenção, porém a inclusão da especialidade de Odontopediatria nos Centros de Especialidades Odontológicas merece investimento e atenção dos gestores.
Mordida cruzada posterior: importância do diagnóstico e tratamento precoce
Authors: Araújo Fernando Farias , Prietsch José Renato
Published: September 2022

As mordidas cruzadas posteriores estão entre as maloclusões de maior prevaléncia nas dentições decídua e mista (7-23%)12,13,15,16,18,22,30. Por esta razão, diversos autores tem se preocupado em esclarecer sua etiologia, procurando conduzir o diagnóstico e racionalizar da melhor forma o seu tratamento. Os diversos fatores etiológicos relacionados com esta maloclusão nos indicam que ela pode ser de origem dentoalveolar, esquelética ou ainda manifestar-se como adaptações funcionais da mandíbula, devendo, em cada caso, receber uma determinada forma de tratamento. Para este trabalho objetiva expor de maneira didática, as diferente formas de estabelecer precocemtetne o diagnóstico diferencial entre as variações das mordias cruzadas posteriores e demonstrar a importância e formas do seu tratamento.
Artroplastia biconvexa para tratamento da anquilose da articulação têmporo-mandibular
Authors: Puricelli Edela
Published: September 2022

A autora apresenta nova técnica para tratamento cirúrgico da anquilose da ATM. Trata-se de uma artroplastia por interposição de material aloplástico - metilmetacrilato autopolimerizável. A reconstrução funcional da ATM faz-se pela confecção de duas esferas: uma póstero-superior, fixada no teto da cavidade articular e outra ínfero-anterior, na região condílea da mandíbula. O vetor de força, desviado para a base do crânio, e o menor atrito de rolamento permitem correção do laterodesvio mandibular e ampla mobilidade da articulação.
A agenda de segurança e defesa da CPLP e o Atlântico de língua portuguesa
Authors: Dionisio da Silva Daniele
Published: September 2022

Hoje, no mapa geoestratégico mundial, o Atlântico pode ser apontado como secundário, entretanto, para Brasil, Portugal e Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa, ele surge como parte dos objetivos nacionais. A gestão dos oceanos é um desafio para Estados por uma concepção diferenciada de limites e pelos recursos requeridos. A Convenção das Nações Unidas sobre Direito do Mar atribuiu aos países direitos e deveres sobre áreas oceânicas, reforçando que para explorá-las há que se garantir a segurança. Assim, esse trabalho analisa a Agenda de Segurança e Defesa da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, principalmente para o ambiente marítimo, por meio dos documentos produzidos, atas de reuniões e estruturas da Componente de Segurança e Defesa. A Componente apresenta uma proposta de estabelecer um paradigma securitário cooperativo, mas carece de recursos e estruturas que transformem ideias em ações comunitárias de longo prazo, mesmo que atividades sejam realizadas no âmbito bilateral. A metodologia utilizada foi um estudo de caso, análise da Agenda de Segurança e Defesa da CPLP, considerando elementos de história comparada, baseada em documentos primários e secundários produzidos na Componente, complementados por pesquisa de campo por meio de entrevistas nos Ministérios da Defesa e Marinhas de Brasil e Portugal.
Descobrindo os números irracionais na Educação Básica: Uma abordagem problematizada como o uso do Geogebra
Authors: Lacerda Greice Keli , Nascimento dos Santos Antônio Marcos , Giraldo Victor Augusto
Published: September 2022

O objetivo deste trabalho é oferecer uma proposta de atividade que possibilite discussões sobre a existência dos números irracionais, suas formas de representação e localização de alguns deles na reta numérica e sobre a ideia de incomensurabilidade. A metodologia empregada foi a pesquisa qualitativa exploratória, que possibilitou o levantamento de informações sobre o tema escolhido e a formulação de hipóteses e questionamentos para discussões propostas. Nesse trabalho encontrar-se-á uma descrição ilustrada das etapas para a aplicação da atividade no 9º ano do Ensino Fundamental e das questões propostas para a motivação das discussões sugeridas. Espera-se que a atividade desenvolvida auxilie na compreensão dos alunos da escola básica sobre os números, contribua com a prática docente de professores e futuros professores de matemática e que possa motivar novas discussões e pesquisas sobre o ensino e a aprendizagem desses números, tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Superior, em particular, na licenciatura em Matemática.
Vivências de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita no município de Lagoa Santa - MG: Do projeto à sala de aula
Authors: MONTUANI DANIELA FREITAS BRITO , Martins de Souza Victória
Published: September 2022

Este artigo tem como objetivo analisar as vivências de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em uma turma de crianças pertencente à Rede Municipal de Ensino de Lagoa Santa (MG), rede que há cerca de 13 anos pauta suas ações nas diretrizes do projeto Alfaletrar. A pesquisa foi realizada durante três anos, com o acompanhamento de uma mesma turma desde o último ano da Educação Infantil até a conclusão do 2o ano do Ensino Fundamental. Os dados derivam da leitura e análise do projeto do município, dos planejamentos docentes, das atividades dos alunos e das avaliações diagnósticas, além da observação de aulas sistematicamente durante o período investigado. Utilizamos como principais referenciais teóricos os estudos de Soares (1998, 2003, 2004, 2016) e Morais (2012, 2018). Os resultados indicam um trabalho sistemático de alfabetização e letramento, que tem garantido a apropriação do sistema de escrita alfabética pelas crianças dessa rede pública de ensino, bem como a elaboração e a reelaboração de uma diversidade de estratégias didáticas pelos docentes com vistas a atender as concepções do projeto.
Oficina MATELI como possibilidade para ensinar relações matemáticas
Authors: Weyh Luana Reichert , De Moura Josaine
Published: September 2022

O presente instrumento de comunicação tem como propósito difundir um recorte da dissertação intitulada Relações Matemáticas e Clarice Lispector: Um encontro inusitado entre Matemática e Literatura, defendida pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) no primeiro semestre de 2021. Esta pesquisa, inspirada nos estudos do filósofo pós-estruturalista Michel Foucault e nas escritas propostas pelo grupo francês OuLiPo, objetivou produzir uma outra forma de ensinar relações e funções matemáticas, balizada pelas escritas de si e contraintes oulipianas. Propôs-se então, no contexto de uma escola da rede pública estadual gaúcha, uma oficina extraclasse intitulada MATELI (acrônimo de Matemática e Literatura), através da qual realizou-se uma pesquisa documental e empreendeu-se a análise do discurso numa perspectiva foucaultiana. Os documentos produzidos pelos próprios oficineiros evidenciaram que diferentes formas de ensinar podem ser potentes impulsionadores para experimentar, sentir, pensar, se trans(formar) e constituir-se a si mesmo.
Etnomatemática surda: práticas discursivas sobre ensino de matemática para surdos
Authors: Alberton Bruna Fagundes Antunes , Becker Karnopp Lodenir
Published: September 2022

Neste artigo analisamos os discursos de professores de Matemática na perspectiva da Etnomatemática Surda. Em articulação com os Estudos Culturais e Educação de Surdos, produzimos o conceito da Etnomatemática Surda, que valoriza as práticas culturais de comunidades surdas, articuladas à construção do conhecimento matemático. Desse modo, o presente trabalho parte da pergunta: quais práticas discursivas produzidas por professores de surdos possibilitam a construção de uma Etnomatemática Surda? Os objetivos são os seguintes: apresentar as narrativas de professores de Matemática de escolas para surdos; e analisar como vêm se constituindo experiências pedagógicas que possibilitam caracterizar uma Etnomatemática Surda. As análises foram desenvolvidas a partir do material produzido no curso de extensão “Educação Matemática para surdos”, realizado em duas edições, com professores de surdos. É possível reconhecer a Etnomatemática Surda a partir de narrativas que evidenciam a valorização das questões culturais do aluno surdo na produção do conhecimento matemático. As análises são feitas a partir da noção de discurso desenvolvida por Foucault (1996; 2008). Como resultado, indicamos a valorização da experiência visual no ensino de Matemática por professores surdos, a partir de narrativas que indicam estratégias no ensino de Matemática, que valorizam a visualidade e a língua de sinais.
Novo Ensino Médio e seus efeitos sobre sujeitos e currículos
Authors: Fabis Camila da Silva , Wanderer Fernanda
Published: September 2022

O presente trabalho discute os contornos das políticas curriculares do Novo Ensino Médio – EM, a serem implementadas pelas escolas brasileiras até o ano de 2022. O desenho curricular da reforma do EM, materializada na Lei 13.415/2017, acena para uma configuração que propõe itinerários formativos optativos e diminuição dos tempos de formação comum. Os referenciais teóricos ancoram-se no pensamento de autores como Stephen Ball e Gilles Lipovetsky. O ensaio mostra o arranjo curricular do Novo Ensino Médio e a produção de um duplo efeito: 1) A flexibilização curricular e a concessão de responsabilidade ao jovem sobre seu percurso formativo; 2) A configuração de novas geometrias curriculares e a constituição de um designer de si mesmo. Assim, o texto evidenciou que as mudanças advindas da reforma curricular do EM apresentam novas oportunidades e geometrias capazes de produzir renovação em âmbito escolar. Ao mesmo tempo, geram importantes riscos pela flexibilidade e concessão de responsabilidades aos sujeitos (professores e estudantes) diante de percursos cada vez mais individualizados.
A utilização das tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de geometria espacial: a percepção dos estudantes do 3 ano do ensino médio
Authors: Fontana Nisxota Menegais Denice Aparecida , Duarte Ferreira Vera Lucia , Da Silva Fagundes Daiane , Teixeira Penha Juliana
Published: September 2022

O presente trabalho relata uma oficina de matemática parte integrante de um projeto de extensão intitulado “A Utilização De Tecnologias Digitais na Formação de Professores de Matemática”. A oficina foi aplicada em uma escola pública, contemplando um total de 6h/a, tendo como público alvo 28 estudantes do terceiro ano do ensino médio.  A atividade teve como objetivo a inserção das tecnologias digitais no ensino e aprendizagem da geometria espacial na educação básica, buscando processos motivadores e inovadores. Para análise dos dados produzidos adotou-se uma abordagem quali-quantitativa. Os instrumentos de coleta de dados foram dois questionários (avaliação diagnóstica e avaliação da oficina), os quais geraram os dados discutidos nesta pesquisa. Como resultado foi observado que a utilização de ferramentas tecnológicas digitais possibilitou aos estudantes um melhor desempenho na realização das atividades e na resolução dos exercícios propostos. Desse modo, conclui-se que a utilização de tecnologias digitais, como games e softwares de geometria dinâmica auxilia na construção do conhecimento matemático sendo uma importante contribuição para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes.
Pensamento algébrico nas aulas de matemática do Ensino Fundamental: possibilidades de trabalho em tempos de ensino remoto
Authors: Ferreira Ana Rafaela Correia , Correia Warley Machado
Published: September 2022

Apresentamos uma pesquisa sobre o trabalho com pensamento algébrico nas aulas de Matemática do 8° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública brasileira. A partir de experiências desenvolvidas em um período de ensino remoto emergencial, devido à Pandemia de Covid-19 e a suspensão das aulas presenciais, analisamos aulas e tarefas ofertadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. Nosso propósito é avaliar o desenvolvimento de um trabalho sobre pensamento algébrico em aulas de Matemática síncronas e tarefas assíncronas, observando relações entre grandezas e representando-as de modo geral, utilizando palavras, símbolos ou sentenças matemáticas, mas fugindo da pura e simples manipulação simbólica. Utilizamos como material empírico a transcrição das aulas síncronas e discussões por meio de chat e as tarefas disponibilizadas para o trabalho assíncrono. Resultados apontam que o desenvolvimento do pensamento algébrico por meio de padrões e generalizações pode ser facilitado via resolução de problemas em uma perspectiva exploratória e investigativa. Em tempos de ensino remoto, e ao considerarmos as especificidades vivenciadas por estudantes e professores, reforçamos a necessidade de um trabalho mais contextualizado e significativo, que possibilite o desenvolvimento da autonomia dos estudantes.
Situações-problema envolvendo divisibilidade: análise do percurso de estudantes do 6º ano Ensino Fundamental
Authors: Ramalho Maria Vitória Ferreira , Andrade de Oliveira Menezes Eunice
Published: September 2022

O estudo teve como objetivo compreender os fatores que concorrem para as dificuldades de interpretação de problemas que envolvem divisibilidade, em estudantes do 6° ano do Ensino Fundamental. A abordagem que orienta o estudo é a qualitativa, sendo a investigação do tipo exploratória. Teve como participantes uma docente de Matemática e quatro estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semiestruturada e de um questionário semiestruturado, em formato remoto. Quanto à análise dos dados, deu-se a partir da análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram que a professora entrevistada busca ultrapassar o caráter instrucional do ensino da Matemática, por meio de utilização de jogos, e que os/as estudantes seguem uma lógica distinta do ensino escolar, por isso é importante estar atento a todo o percurso que eles fazem na resolução de problemas, valorizando seus erros e buscando compreender suas produções. A relevância da investigação se confirma por contribuir com reflexões para professores de Matemática que atuam no Ensino Fundamental. Sugerem-se estudos futuros que lancem olhar investigativo e reflexivo sobre o potencial dos jogos educativos na aprendizagem da Matemática, especialmente, para estudantes dessa etapa escolar.
Can Essential Oils be a Potent Alternative of Synthetic Antioxidants?
Authors: Singh Sunita
Published: September 2022

Aromatic plants and spice are well known for their beneficial properties on human health. A considerable amount of literature is present where the studies are mainly focused on the antioxidant and antimicrobial properties of the plant extracts. Essential oils are one of the plant extracts mainly consists of volatile and non-volatile parts having numerous applications in multiple industries. They are widely used in perfumery and pharmaceutical industries. Now days, they have a very high commercial value due to its therapeutic properties. The therapeutic properties are related to bioactive compounds present in these essential oils. Numbers of review articles have reported about their strong radical scavenging capacity and ability to inhibit lipid peroxidation, especially in food and cosmetic products. They are complex mixtures of volatile compounds such as terpenes (mostly monoterpenes and sesquiterpenes), phenolics and alcohols. However, the essential oils are highly complex and may include oxygenated compounds. The variability among their chemical composition reported in various studies made their comparison very difficult. The other main concern in interpretation of the published results is the variation found among the analytical methods used for the determination of antioxidant capacity of these Essential oils. These antioxidant assays differ from each other in terms of reaction mechanisms, oxidant and target species, reaction conditions. Therefore, a multipletest and a simultaneous chemical characterization must be taken into account whenever assays of these essential oils are performed. Furthermore, prooxidant property of essential oils is also reported which is related to proteins and DNA damage at cellular level. All these factors must be taken into account when the antioxidant properties of essential oils are considered. However, seeing the current trends towards green consumerism and results published in support of the antioxidant properties of these essential oils, it will be a potent alternative of synthetic antioxidants.
Resumos do XXXII Curso de Reabilitação e Traumatologia de Coimbra 2022
Authors:   Serviço de Medicina Física e de Reabilitação no Centro Hospitalar Universitário de Coimbra (CHUC), Branco João , Páscoa Pinheiro João ,   Serviço de Medicina Física e de Reabilitação no Centro Hospitalar Universitário de Coimbra (CHUC), Oliveira João ,   Serviço de Ortopedia no Centro Hospitalar Universitário de Coimbra (CHUC), Araújo António , Margalho Paulo , Jones Henrique ,   Clínica Dr Henrique Jones - Montijo, Santos Costa Joana , Fih Pedro Figueiredo ,   Serviço de Medicina Física e de Reabilitação no Centro Hospitalar Universitário de Coimbra (CHUC), Loureiro Nuno ,   Sporting Clube de Portugal, Freitas Daniel
Published: September 2022

Not available
Síndrome Facetária Lombar
Authors:   Aluno do Mestrado Integrado em Medicina na Faculdade Medicina da Universidade de Coimbra (FMUC), Martins Farinha Pedro , Lino Moura Diogo ,   Serviço de Ortopedia do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra
Published: September 2022

Low back pain originating from lumbar facet joints or zygapophyseal joints has been identified as a potential cause of low back pain. Facet osteoarthritis, a degenerative pathology, is the most common cause of facet pain, and its prevalence increases with age. Facet syndrome is a frequent diagnosis in rhythmic and acrobatic gymnastics athletes, surfing, bodyboarding, and yoga, due to its characteristic repetitive and / or maintained movements of hyperextension and rotation of the lumbar spine. The facet syndrome does not yet reach consensus from its diagnosis to the therapeutic strategies adopted, being still poorly understood, and probably underdiagnosed, which implies the need for further investigation.
Психологические особенности игрового процесса компьютерной игры-симулятора «The Sims 3»
Authors: Вороная Виктория Д.
Published: September 2022

В данной статье рассмотрены возможности конструктивного использования компьютерной игры-симулятора «The Sims 3», особенностью которой является предоставляемая игроку свобода и вариабельность выбора игровых стратегий, что отмечено во Введении. Новизна исследования заключается в том, что впервые в русскоязычном научном сегменте обобщены и систематизированы имеющиеся исследования, касающиеся психологических особенностей игрового процесса. В Теоретическом обосновании указано, что игровая система развития навыков, в том числе житейских и профессиональных, может выступать методическим материалом за счет конкретизированности и наглядности процесса обучения. Безопасная и вариабельная виртуальная среда может способствовать развитию социальных навыков и снижению эмоциональной значимости каких-либо действий, которая становится причиной возникновения напряженности, например, публичных выступлений. Игра применяется в качестве дополнения к процессу освоения иностранных языков. «The Sims 3» предоставляет возможность моделировать ситуации из жизни игрока, его прошлого и желаемого будущего, безопасно вымещать негативные эмоции, что вкупе с детализированным контролем игровой среды, способным снизить тревожность, выступает фактором эмоционального саморегулирования и может иметь психотерапевтический эффект. Игра также выступает способом эскапизма. Виртуальная реальность игры позволяет анализировать игровые стратегии в зависимости от психологических, гендерных и возрастных особенностей игроков, фактора ограниченности и неограниченности времени жизни, сниженного социального и морального контроля, что открывает возможности проведения эмпирических исследований. В Обсуждении результатов актуализированы исследования, использующие «The Sims 3» для наблюдения за проявлением психологических черт в игровом процессе и моделирования ситуаций на его основе. Заключение отсылает к широким возможностям применения данной игры для психологического анализа.
Уровень удовлетворенности брачно-семейными отношениями во взаимосвязи со спецификой ценностно-смысловой сферы супружеских пар
Authors: Гришина Анастасия В. , Прудник Анна Н.
Published: September 2022

Статья посвящена изучению взаимосвязи уровня удовлетворенности брачно-семейными отношениями и специфики ценностно-смысловой сферы супружеских пар. Новизна исследования заключается в рассмотрении зависимости совпадающих профилей ценностной и ролевой сфер супружеских пар с уровнем удовлетворенности браком. Во Введении анализируются научные исследования по проблемам удовлетворенности супружескими отношениями и ценностно-смысловой сферы людей. Рассматриваются типологии брачно-семейных отношений и психологические особенности супругов, влияющие на удовлетворенность браком. Полученные в исследовании выводы представляют практическую ценность для профессиональной деятельности психолога при формировании рекомендаций по выработке новых стратегий взаимодействия в ситуациях конфликта как для еще формирующейся, так и для сформированной семьи. Основными Методами исследования выбраны: «Анкета факторов, влияющих на удовлетворенность браком» (А. Н. Прудник, А. В. Гришина), тест-опросник удовлетворенности браком (В. В. Столина, Т. Л. Романова, Г. П. Бутенко), методика «Общение в семье» (Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман, Е. М. Дубовская), тест смысложизненных ориентаций (Д. А. Леонтьев), опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (А. Н. Волкова), а так же анализ полученных данных посредством статистического критерия U-Манна-Уитни и корреляционного анализа. Результаты сравнительного анализа позволили выделить три группы супружеских пар: с высоким, средним и низким уровнем удовлетворенности браком. Проведено исследование профилей ценностно-смысловой сферы супругов. Выявлено соответствие ценностей каждого из супругов и установлено их влияние на удовлетворенность браком. В Обсуждении результатов было установлено, что ведущими ценностными ориентациями супругов являются: управляемость, цели и процесс жизни, а на удовлетворенность браком влияют наполненность жизни супругов интересными событиями и возможность ее построения в соответствии со своими целями. Были выявлены взаимосвязи между ценностными ориентациями и ролевыми ожиданиями и притязаниями супругов. Получены статистически значимые различия в области ролевого распределения ожиданий и притязаний супругов с различным уровнем удовлетворенности браком.
Sistem Evaluasi Kinerja Guru di MAN 3 Kerinci dalam Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Syahrudin Syahrudin , Habibi Mhmd , Pranata Dandi , Ilham Muhammad
Published: September 2022

Di tengah munculnya pandemi Covid-19 khususnya di Indonesia yang mengakibatkan terganggunya beberapa kegiatan khususnya proses belajar mengajar yang kemudian diputuskan untuk dilaksanakan secara online agar pembelajaran tetap dapat dilakukan. Penelitian dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Kerinci yang merupakan salah satu sekolah yang juga menerapkan sistem pembelajaran online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem evaluasi seperti apa yang diterapkan di MAN 3 Kerinci pada masa tanggap darurat Covid-19. Aspek yang akan diteliti adalah dari model evaluasi yang digunakan, indikator penilaian, sistem evaluasi yang digunakan dan kendala yang ditemukan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam dan dokumentasi. Dari penelitian ini dapat diketahui bahwa model evaluasi yang digunakan dari evaluasi konteks, evaluasi masukan, evaluasi proses dan evaluasi hasil sudah berjalan sesuai dengan teori. Begitu juga dengan indikator penilaian yang dijadikan sebagai tolak ukur juga sesuai dengan konsep yang ada. Sistem evaluasi dilaksanakan dengan menggunakan sistem online melalui media komunikasi WhatsApp. Dan ditinjau dari sisi kendala hanya ditemukan Adaya keterbatasan kuota internet karena tidak hanya kegiatan evaluasi yang membutuhkan kuota internet tetapi juga proses monitoring dan lain sebagainya
Konseling Spiritual Bagi Pasien Pecandu Narkoba Di Rumah Sakit Jiwa Tampan Pekanbaru
Authors: Zatrahadi M Fahli , Firman Firman , Yusuf A Muri
Published: September 2022

Konseling spiritual merupakan program rehabilitasi dengan metode religi untuk memberikan Pendidikan keagamaan dan kerohanian. Tujuan penelitian untuk mendeskripikan konseling spiritual bagi pasien rehabilitasi narkoba. Penelitian bersifat kualitatif dengan tahapan: Menentukan pertanyaan, mengumpulkan data-data informan, mendapatkan data, dan laporan. Adapun informan terdiri dari dua orang konselor adiksi Rumah Sakit Jiwa Tampan Instalasi Napza. Hasil penelitian berdasarkan koding Nvivo bahwa konseling spiritual mempunyai tema utama yang sering dibicarakan yaitu konseling spiritual, dampak rehabilitasi serta mental pasien. Ketiganya juga membagi diri menjadi beberapa kata yang sering muncul untuk dibahas oleh narasumber. Berdasarkan hal tersebut pelaksanaan konseling spiritual dilakukan kurang sesuai dengan keadaan mental pasien sebab dalam penerapan konseling spiritual memanfaatkan tenaga dari luar instansi napza seperti tokoh-tokoh agama sehingga pasien masih belum cukup mendapatkan nilai-nilai spirtualitas dari konselor adiksi yang professional pada bidangnya.
The impact of leadershift on cultural agility policy: the search for effective way of mindfulness
Authors:   The British University in Egypt, BAEPS, Business Department, Egypt, Younis Zeinab Shawky , Mohamed Dina Assem Abelmounem ,   The British University in Egypt, BAEPS, Business Department, Egypt
Published: September 2022

To achieve an agile business culture, leaders must match styles with situations (leadershift). Such a goal can be acquired by utilizing special abilities and skills, such as Mindfulness. We tested such a framework of research to identify the role of Mindfulness as a personality trait that any leader should effectively utilize to achieve an agile organizational culture successfully. The variance model was applied by a cross-sectional survey on a sample from the Egyptian Post Authority to evaluate their success using the proposed tools in their latest era of significant changes. Findings reveal that Mindfulness is a compelling personality trait that facilitates leadershift, identified as shifting leadership styles with high flexibility to fit the situation. Such a trait helped the management of the Egyptian Post Office to achieve a thriving agile culture as a state-owned enterprise. Moreover, further implications were highlighted for practitioners and academic researchers to investigate the relationship profoundly.
Challenges in quality of education in higher education institutions of Pakistan
Authors:   Superior University, Pakistan, Sain Zohaib Hassan
Published: September 2022

This study's objective is to identify the conflicts between academic achievement and other values in Pakistan's higher education institutions (HEIs). The formulative research approach is used to complete the study's objectives faster and more affordably. The past few years have seen significant disagreements in Pakistan's academic community. This study seeks to identify the conflicts over educational quality that Pakistan's higher education institutions have been having for the past few years. The researcher employed triangulation to assess the validity and trustworthiness of the details supporting the conclusion. The researcher employed surveys for students, instructor questionnaires, and management interviews to carry out this triangulation. 100 surveys from each university were completed by students and teachers from the targeted five institutions. This research's objective will surely make a big contribution to Pakistan's advancement. The Quality of Education is the dependent variable in this study, while the Curriculum, Educational Corruption, Fewer Training Institutions, Teacher Behavior, and Less Research Work are all Independent Variables. To raise the standard of education in Pakistan, we shall keep looking into how people have responded to these conflicts. All Pakistani people are required to be literate, according to the government of the nation.
Employee engagement, ethical leadership and crisis
Authors:   Kingston University, UK, Fragouli Evangelia , Louka Xenia M. ,   Hellenic Open University, Greece
Published: September 2022

The Greek economic crisis is part of the ongoing Eurozone crisis and was triggered by the global economic recession in October 2008. The Greek society as a whole is affected. This study examines, through critical literature review, the effect of crisis on a number of important work-related attitudes such as employee engagement, person-organisation fit, affective commitment, psychological climate and ethical leadership. Furthermore, using crisis management (CM) theory, we examine employee engagement and ethical leadership as useful and efficient tools to cope with the crisis. Moreover, this correlation study tests whether the affected from Greek economic crisis person-organisation fit, affective commitment, psychological climate and ethical leadership relate with employee engagement. To the best of the researchers’ knowledge, there is no other research to date which examines the aforementioned relationships during the Greek economic crisis. Based on relevant literature, we predict that employee engagement should have positive relations with person-organisation fit, affective commitment, psychological climate and ethical leadership under an economic crisis. Analysing empirical data from a heterogeneous sample of Greek private sector employees, we found evidence supporting our hypotheses. The paper concludes with a discussion of the findings and implications for further research.
The Relationship between efficiency of education and economic development: A comparative study
Authors:   Faculty of Commerce and Business Administration, Future university in Egypt, Egypt, Ali Hoda Abd El Hamid , Mahmoud Hajar Tarek ,   Senior Economic Researcher, Influence Communications, Egypt
Published: September 2022

In the last years governments are working towards improving their economic development stance among countries, while also working on achieving their set sustainable development goals in different sectors. One of those sectors that plays a vital role in enhancing and improving economic development ranks is education. However, countries are not paying enough attention on improving and developing their education system through neither increasing their spending on developing and improving their education sector nor paying attention on assessing their efficiency performance in education. Therefore, the aim of this paper is to study the impact of efficiency of education on economic development through on selected Asian and North African countries from the period of 2000-2021. In which the results of this study have showed that the efficiency of education determinants has a positive impact on spurring economic development. The outcomes of the study have also indicated that the countries who recorded higher efficiency of education and thus higher economic development rate are the countries that are concentrated in Asia. On the other hand, North African countries had low rates of education efficiency and lagged behind in the economic development ranks compared to Asian Countries this was due to the characteristics of their education system which was acknowledged by being underdeveloped infrastructure, traditional learning tools, and low government spending.
Generation Z & Y preferences of user acceptance of mobile health recommender systems
Authors:   Information & Decision Support Center IDSC, The Egyptian Cabinet, Egypt, Alaa Ghada , Said Ghada Refaat El ,   Department of Management Information Systems, Future University in Egypt, Egypt
Published: September 2022

Mobile health (mHealth) applications provide equal reach to health care services at an affordable cost. mHealth can play a major role in enhancing the quality and access of health services in developing countries, still the adoption of mHealth in these countries is very low. On the other hand, younger generations have great dependence on mobile devices and have high potential to adopt mobile applications. The aim of this study is to investigate factors that affect user acceptance of mobile health recommender system among Generations Z (between 10 and 25 years old) & Y (between 26 and 40 years old). The research adopts Technology Acceptance Model (TAM3) constructs and extends them to include constructs related to Trust and Reputation, as mHealth is prone to uncertainty and vulnerability. Based on 136 valid responses collected from a survey, structural equation modelling SEM was employed to examine the research questions. The data were analyzed using the Partial Least Squares (PLS) method. The results suggested that for generations Z & Y, Perceived Usefulness has a significant positive effect on behavioral intention to use mobile health recommender system. This direct relationship is affected by user characteristics, namely gender and experience using technology. Perceived Ease of Use and Trust in mHealth applications, significantly increase the Perceived Usefulness. The results reveal the importance of perceived reputation in building Trust in mHealth applications, and it is found that Output Quality has a positive influence on Reputation. Computer anxiety has a negative effect on Perceived Ease of Use. These findings provide a basis for improving the understanding toward factors affecting mHealth applications in developing countries. The study provides number of practical design recommendations for designers and service providers.
Defining employee pro-environmental, social and governance behaviors
Authors:   Carl H Lindner College of Business, University of Cincinnati, USA, Wagner Mike , Boyle Melanie ,   Standard Textile, Cincinnati, USA
Published: September 2022

Purpose. With the increasing importance of environmental, social and governance (ESG) reporting, organizations are seeking ways to improve ESG performance. One of these ways is encouraging employee behaviors that support ESG. While some research has examined employee behaviors that support specific components of ESG, such as pro-environment behavior, this research is fragmented. Thus, the purpose of this paper is to review the various ESG outcomes which employees can influence, and then propose a single scale to measure employee support for ESG, along with recommendations for future research. Methodology. The authors reviewed ESG reports from several large, multinational companies, as well as previous research on ESG and corporate social responsibility. The authors sought to identify ESG outcomes which employees can influence, and then develop a scale based upon these areas. Findings. The authors identify several areas within ESG which employees can influence. These include areas such as support for volunteering, employee giving campaigns, diversity and inclusion, environmental initiatives, data governance and others. Based upon these findings, the authors developed the above-mentioned scale. Originality. While previous studies have examined employee support for specific components of ESG, this paper offers a comprehensive framework. In particular, there has been little research focused on employee support for governance behaviors, such as data stewardship. Study implications. This paper provides a scale which can be used to measure employee support for ESG behaviors. This scale can help employers understand their employees’ level of support for ESG. In addition, it can help researchers understand whether employee support for ESG is related to organization-level outcomes, such as ESG ratings.
Celebrity endorsement and its impact on purchase intention of luxurious brands
Authors:   Faculty of Commerce and Business Administration,  Future University in Egypt, Egypt, Nabil Mostafa , Khaled Habiba , Taher Hagar ,   Faculty of Commerce and Business Administration,  Future University in Egypt, Egypt, Ayman Mirna ,   Faculty of Commerce and Business Administration,  Future University in Egypt, Egypt, Ashoush Norhan ,   Faculty of Commerce and Business Administration,  Future University in Egypt, Egypt, Shawky Reham ,   Faculty of Commerce, Tanta University, Egypt
Published: September 2022

Celebrity endorsement is a persuasion strategy in which customers identify with the person featured in an advertisement. Celebrities promote services and products in ways that serve to increase brand awareness and credibility. Celebrity endorsement boosts trust, familiarity, and awareness of a product by endorsing it and advertising it, all of which are important elements in a consumer's purchasing decision. When defining purchase intention, it is described as the intention to purchase or obtain a product or a service, thus reflecting the customer’s desire to purchase a specific product from a specific brand. Meanwhile, a luxury brand and its products are associated with exclusivity, status, and superior quality. This research aims to examine whether celebrity endorsement influences the purchase intention of luxury products or not. A survey was conducted and answered by a sample size of 145 respondents. Data were analyzed to test the hypothesis through regression analysis, factor analysis, and reliability tests. Research findings indicate that celebrity endorsement does have an impact on the purchase intention of luxurious brands, especially when measuring the aspects of celebrity endorsement, which are celebrity credibility, celebrity expertise, product-celebrity match-up, physical attractiveness, and trustworthiness. However, the analysis showed that trustworthiness has the most significant impact, whereas celebrity expertise is partially significant.