bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
REPERCUSSÕES ORAIS DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM PROFISSIONAIS DO SEXO NO AGRESTE PERNAMBUCANO
Authors: Segundo Cícero Francismary Almeida Alves Feitoza , Beserra Isabel Cavalcanti , Oliveira Ana Letícia de Albuquerque , Santos Emanuel Santana dos , Sampaio Augusto Marabuco , Fonseca Aldo de Moura , Silva Ítalo Pereira de Oliveira da , Freitas Iandra Maria Alves de , Brito Sávio José da Silva , Silva Evanio da
Published: April 2024

Trata-se de um estudo transversal, qualitativo e descritivo, realizado em casas de prostituição, com profissionais do sexo. Foram entrevistadas 46 mulheres, profissionais do sexo, atuantes em casas de prostituição da cidade, com idades entre 18 e 53 anos. Quando analisados clinicamente, constatou-se que 17,39% das participantes apresentavam lesões sugestivas de repercussão oral por infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), enquanto 78,26% não apresentavam nenhuma repercussão oriunda de infecções sexualmente transmissíveis na cavidade bucal. Relativo à visita dos órgãos competentes, percebeu-se que todas afirmaram nunca terem recebido nenhuma visita nos locais onde trabalham. Diante dos dados coletados, foi possível afirmar que as infecções sexualmente transmissíveis fazem parte do cotidiano da sociedade em geral, principalmente entre profissionais do sexo, já que as práticas sexuais estão totalmente relacionadas ao seu cotidiano, tornando-as mais susceptíveis ao contágio. Desse modo, faz-se necessário, a criação de programas e políticas de saúde específicas para esse grupo de risco e qualificação das equipes de saúde para o manejo dessas pacientes.
ANÁLISE DO IMPACTO DA HISTERECTOMIA SOBRE A SEXUALIDADE DAS MULHERES BRASILEIRAS: DADOS DA PESQUISA NACIONAL DE SAÚDE (2019)
Authors: Rauber Bruna Rios , Souza Yolanda Aquino de , Bós Ângelo José Gonçalves
Published: April 2024

A histerectomia pode causar prejuízos na qualidade de vida sexual da mulher. O presente estudo é uma análise secundária dos dados da Pesquisa Nacional de Saúde de 2019 realizada pelo IBGE. Foram analisadas como possíveis fatores relacionados à atividade sexual (relação sexual nos últimos 12 meses): causa da histerectomia e variáveis sociodemográficas e clínicas. As tabelas de cruzamento foram testadas pelo Qui-quadrado e a comparação das médias testadas pelo t de Student (significativos se p<0,05). Depois da análise descritiva, foi realizada a análise da chance de relação sexual pelas regressões logísticas simples e ajustadas por todas as variáveis que apresentaram relação significativa com a relação sexual. Participaram da análise 1857 mulheres histerectomizadas, 76% relataram relação sexual nos últimos 12 meses.  Foram significativas as variáveis idade (p<0.001), nível de escolaridade, moradia (p=0,045), número de multimorbidades (p<0,001), tempo de histerectomia (p<0,001) e causa da histerectomia (p<0,001), sendo o prolapso com o menor percentual de atividade sexual. Na análise ajustada sem idade manteve-se significativa morar no interior (p<0,001), ser analfabeta (p<0,001), endometriose (p<0,001), mioma (p<0,001), outro motivo (p<0,001) e tempo de histerectomia (p<0,001). Ao ajustar também por idade somente manteve-se significativo morar no interior (p<0,001) e ser analfabeta (p=0,009). Observamos que a causa da histerectomia foi um fator importante para a manutenção da atividade sexual sendo o prolapso o fator com maior prejuízo da função. Entretanto, na amostra analisada essa associação foi dependente da idade da participante. Atividade sexual deve ser sempre questionada nas consultas de rotina na mulher histerectomizada.
AGENESIA DE CELULAS DE LEYDIG NA PEDIATRIA– REVISÃO DE LITERATURA
Authors: Rodrigues Mariana Thees Perillo , Gadelha Mariana de Melo
Published: April 2024

Objetivo: Determinar a incidência e prevalência da agenesia de células de Leydig em diferentes populações. Analisar detalhadamente aspectos clínicos e genéticos. Avaliar impactos no desenvolvimento sexual e reprodutivo. Explorar opções de diagnóstico precoce permitindo intervenções terapêuticas adequadas. Metodologia: O presente estudo trata-se de uma revisão narrativa. Foram buscadas revisões sistemáticas, metanálises e estudos de coorte publicados nos últimos 20 anos, indexados em bases de dados renomadas, como PubMed, Scopus e Up To Date. Resultados: Estudos indicam que a hipoplasia das células de Leydig é uma condição rara, que afeta uma parcela reduzida da população, e se manifesta na infância ou adolescência. A fisiopatologia envolve interações genéticas e endócrinas que impactam o desenvolvimento sexual, pois afeta a produção de testosterona. Achados clínicos, como testículos na região abdominal, ausência de estruturas müllerianas e risco aumentado de tumores germinativos, são característicos dessa patologia. O diagnóstico precoce é crucial, e envolve uma abordagem clínica, laboratorial e radiológica abrangente, com necessidade de acompanhamento com equipe multiprofissional. A terapia de reposição hormonal é frequente e a gonadectomia após a puberdade, pode ser necessária. Conclusão: Destaca-se a importância do diagnóstico precoce e imposição de terapêutica adequada para seguimento clínico desses pacientes e de seus familiares.
TRATAMENTO CIRÚRGICO DAS DOENÇAS INFLAMATÓRIAS INTESTINAIS
Authors: Vieira Pedro Harnon Dantas , Santana Roberta Lima , Reimão Gabriella Abib Martins , Pereira Filho José Roberto Alves , Beber Uiara Jones , Costa Jéssica de Oliveira da , Ribeiro Mateus Oliveira , Castro Lara Rodrigues Pinheiro , Oliveira Luno Elias Santos , Martins Fernanda da Silva Reis
Published: April 2024

Introdução: Doenças inflamatórias intestinais (DII), incluindo doença de Crohn e retocolite ulcerativa, causam inflamação no trato gastrointestinal, essas condições epidemiologicamente, são mais prevalentes em regiões urbanas e têm aumentado globalmente. Dentre os fatores de risco cita-se predisposição genética, tabagismo e dieta inadequada. Objetivo: Analisar as opções de tratamento cirúrgico para as DII. Metodologia: Este estudo analisou opções de tratamento cirúrgico para DII através de revisão exploratória da literatura. Foram consultadas diversas fontes entre 2019 e 2024, dentre os critérios de seleção foram incluídos os aspectos de relevância ao tema e qualidade metodológica. Resultados e Discussão: As técnicas cirúrgicas para retocolite ulcerativa incluem colectomia total com ileostomia, proctocolectomia com ileostomia e anastomose ileorretal. Enquanto a doença de Crohn, ressecção intestinal, estenoseplastia, fistulotomia, colectomia e proctocolectomia são opções. Além disso,  complicações como obstrução intestinal e megacólon tóxico podem exigir intervenção cirúrgica. Conclusão: O cuidado pós-operatório é crucial para recuperação, ademais o rastreamento de fatores de risco e pesquisa contínua são essenciais para diagnóstico precoce e tratamento eficaz. Uma abordagem holística, envolvendo colaboração entre profissionais de saúde e investimento em pesquisa, é necessária para enfrentar os desafios das DII de forma eficaz e compassiva.
O AGRONEGÓCIO NA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
Authors: Santos Gabriel Felipe Duarte dos , França Vittoria Thereza Angulo de , Muniz Moisés Alves , Garcez Jânderson Rocha , Neves Nícolas Andretti de Souza , Santos Magno dos , Oliveira Jamison Barbosa de , Freire Guilherme Martinez
Published: April 2024

O agronegócio é um setor basilar da economia, que acolhe as atividades relacionadas à produção, processamento e comercialização de produtos agropecuários, florestais e pesqueiros. O Brasil é respeitado no cenário global como potência do setor primário, consolidando-se como um dos principais produtores e exportadores de produtos oriundos do campo. Porém, mesmo buscando a produção sustentável, encontra dificuldades para lograr êxito nesse quesito. Estudos como esse são essenciais, uma vez que por mais que investigações sobre a percepção dos impactos provenientes de práticas relacionadas ao agronegócio tenham sido feitos, ainda são escassos diante da dos problemas socioambientais e econômicos que a atividade acarreta. O presente trabalho objetivou levantar informações sobre a percepção de discentes do curso técnico em agropecuária, do Instituto Federal do Amazonas – Campus Tabatinga sobre o agronegócio e seus impactos econômicos e socioambientais. Adotou-se a metodologia de pesquisa do tipo descritiva com abordagens de forma qualitativa e quantitativa. O levantamento de dados fora realizado mediante aplicação de questionário composto por questões abertas e fechadas aos discentes, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido pelos mesmos e/ou responsáveis. É perceptível que os discentes têm domínio sobre o agronegócio. Benefícios são atribuídos ao agronegócio, no que diz respeito à economia. Todavia, se faz necessário que haja uma preocupação com a conservação/preservação dos recursos naturais, com a saúde e fixação do homem no campo. Tecnologias já existentes podem e devem ser usadas objetivando tais alcances, tal como o desenvolvimento de novos estudos e novas tecnologias a respeito.
Perfil semântico das aulas de Termodinâmica com estudantes de graduação em Química
Authors: Hislayne França dos Santos  , Danielle Guimarães de Andrade  , Edson José Wartha
Published: April 2024

Este estudo apresenta o perfil semântico de uma aula da disciplina de Termodinâmica em um curso de química no Ensino Superior e, tem como objetivo, analisar o processo de legitimação e circulação do discurso por meio da Teoria do Código de Legitimação.  No modelo de análise empregado na construção dos perfis semânticos incluímos os diferentes níveis do conhecimento químico e da relação entre conceito e contexto.  Para a determinação da gravidade e da densidade semântica foi construído um dispositivo de tradução considerando os diferentes níveis de complexidade do conceito e da sua relação com o contexto. Esta ferramenta foi empregada na análise ilustrativa de episódios de sala de aula na disciplina de Termodinâmica desenvolvido durante o ensino remoto. A análise revelou diferentes variações nos perfis semânticos e a frequência de perfis semânticos com densidade alta e baixa gravidade, o que pode explicar em parte as dificuldades relatadas pelos estudantes durante a disciplina.
СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ПАТОГЕНЕЗА ДЕТСКОГО РИНОСИНУСИТА: (обзор литературы)
Authors: Бурханов Улугбек , Хушвакова Нилуфар
Published: April 2024

Актуальность изучения патогенеза детского риносинусита выделяется в современной медицинской практике. Данная аннотация представляет собой обзор литературы, освещающий современные аспекты этой проблемы. Риносинусит, хотя и является распространенным заболеванием у детей, все еще вызывает затруднения в понимании его патогенеза. Обзор включает в себя рассмотрение механизмов развития риносинусита у детей, включая влияние инфекций, аллергических реакций, анатомических особенностей и иммунологических факторов. Особое внимание уделяется роли микробиоты носоглотки в развитии и прогрессировании риносинусита у детей. Также обсуждаются современные методы диагностики и лечения, включая возможности применения антибиотиков, противовирусных препаратов, глюкокортикостероидов и хирургических вмешательств. Данный обзор литературы представляет собой ценный источник информации для врачей-педиатров, отоларингологов и всех, кто заинтересован в изучении проблемы риносинусита у детей. Понимание современных аспектов патогенеза этого заболевания позволит разработать более эффективные стратегии диагностики, лечения и профилактики, что в конечном итоге способствует улучшению качества жизни детей и снижению медицинских затрат.
Diseño e Implementación de un Filtro Microstrip Pasa Banda Hairpin para la banda n77 de 5G
Authors: Samaniego Sebastian
Published: April 2024

La evolución de las comunicaciones por la necesidad de que estás cada vez tenga mayor rapidez necesita de equipos precisos para desarrollar un buen desempeño, el filtro es muy importante y esencial debido a que no permite interferencias entre señales. Este articulo presenta un diseño e implementación de un filtro pasa banda Hairpin para la banda n77 de 5G en el rango de frecuencia de 3.3 a 3.4Ghz. La frecuencia central de operación del filtro es de 3.35Ghz con un ancho de banda de 100Mhz debido a que en 5G es el ancho de banda más utilizado, el filtro tiene una respuesta en frecuencia tipo Chebyshev con un rizo de 0.1dB, la simulación es llevada a cabo en Genesys 2023 propiedad de Keysight donde se obtiene una atenuación a 3.5Ghz de 66dB y en la frecuencia de muestreo de 0.1dB mientras que la implementación se realizó en el sustrato FR4 que tiene una permitividad relativa de 4.4 y una altura de dieléctrico de 1.5mm dando como resultado que el filtro pasa banda hairpin tiene una pérdida de inserción de 5 dB en la frecuencia de 3.35Ghz con una atenuación de 8.25dB a 3.3Ghz y 9.95 dB a 3.4Ghz.
Unificación de tarjetas de circuito impreso de reguladores y compensadores de voltaje de uso doméstico
Authors: Durán Carrillo Erika Janette , Zaldivar Santana Alejandro Saúl , Pérez Campos José Cuauhtémoc
Published: April 2024

El presente estudio propone una mejora para los reguladores y compensadores de voltaje: exploró la unificación de circuitos impresos y propuso la línea de ensamble con la finalidad de ofrecer un producto competitivo y de disponibilidad inmediata al mercado mexicano. Lo anterior se hizo tomando en cuenta los estándares de calidad aplicable a los reguladores y compensadores de voltaje. El objetivo fue determinar la viabilidad de unificar cuatro tarjetas de circuito impreso de reguladores y compensadores de voltaje en una sola tarjeta. También se realizó el análisis de competitividad y rentabilidad con respecto a los proveedores actuales. Para eso, fue necesario definir un modelo productivo y determinar los costos de producción. Posteriormente, se realizó el análisis de benchmarking para determinar si el producto propuesto es competitivo, con referencia a los productos ofertados por proveedores actuales. Los hallazgos del estudio sugieren que sí hay viabilidad técnica en el desarrollo y unificación de una sola tarjeta de circuito impreso para cuatro modelos diferentes. Sin embargo, también se concluye que, en términos de costos, sería mejor la generación de dos tarjetas unificadas: una para reguladores de voltaje y otra para compensadores de voltaje, ya que estos últimos requieren una mayor cantidad de componentes, como relevadores y semiconductores para las funciones de ajuste de tiempo (timer) y corte de voltaje. Se estima que para el caso particular de reguladores se puede conseguir una reducción adicional de hasta 15% en el costo de componentes que conforma la tarjeta de circuito impreso.
Explorando la Agencia Digital en docentes de lenguas extranjeras en la UAM - Iztapalapa
Authors: Mendoza Batista Ana Maria , Pineda Godoy Erika , Vázquez Morales Vilma Arely
Published: April 2024

El estudio se centró en explorar la Agencia Digital en 19 profesores de inglés como lengua extranjera en la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa. Empleando una metodología exploratoria cuantitativa, se llevó a cabo una encuesta en línea para investigar las percepciones, competencias y prácticas relacionadas con la integración de la tecnología en la enseñanza de idiomas extranjeros. Los objetivos de la investigación fueron conocer los aspectos de la Agencia Digital presentes en los profesores de lenguas extranjeras y explorar sus percepciones, competencias y prácticas relacionadas con el uso de la tecnología en el contexto áulico. Los resultados revelaron diversidad de enfoques y niveles de Competencia Digital entre los docentes encuestados. Aunque la mayoría reconocía la importancia de la tecnología en el aula, también se identificó una necesidad clara de implementar discusiones y prácticas relacionadas con la Ética Digital y, sobre todo, la Seguridad Digital, aspectos esenciales para garantizar un entorno educativo digital seguro y ético. Se espera que este estudio contribuya a apoyar la multimodalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras, ofreciendo una perspectiva novedosa sobre la Agencia Digital en el contexto específico de la UAM-Iztapalapa. La información obtenida puede servir de base para mejorar las prácticas pedagógicas mediadas por la tecnología y promover un ambiente educativo más flexible, accesible e inclusivo para toda la comunidad educativa.
The application of measures against avoidable harm in Brazilian Health Services: A strategy focusing on patient safety
Authors: Lúcia Freitas Vera , Costa Ribeiro Isabelle , Do Nascimento Débora , De Medeiros Alves Gabriela
Published: April 2024

The study is the development of a qualitative integrative review, which addresses questions about patient safety with an emphasis on the nuances that permeate the proposals of the praxis of the professional who works in health care and the correlation with common practices and the possibility of reducing possibly avoidable damage. The study's main objective is to find out about the tools used to eliminate avoidable harm to patients in Brazilian health services. The methodology used consisted of an integrative review with a qualitative approach that analyzed studies on the subject published over a 5-year period (2018-2023). The results found were that nursing plays a leading role in the development of actions to prevent the onset of damage compared to other team members, and that there is a need for ongoing education strategies to share knowledge and provide continuity in comprehensive user care. It is therefore necessary to strengthen reporting tools in order to understand the overall picture and create strategies to reduce the potential for harm to occur, as well as proposing health education strategies at all hierarchical levels for professionals who work directly or indirectly in patient care.
Desafios e possibilidades do Homeschooling no desenvolvimento educacional por meio das tecnologias digitais
Authors: Oliveira Cristiane Alves de , Santos Laurita Christina Bonfim , Santos José Leonardo Diniz de Melo , Silva José Uilson da , Carvalho Francisco Luiz G. de , Silva Reuber Araujo
Published: April 2024

Este capítulo foi desenvolvido com o intuito de contribuir para aqueles envolvidos no homeschooling, bem como para os interessados no tema, abordando reflexões e estudos teórico-científicos, assim como sua possível aplicação. Embora o homeschooling ainda não seja uma modalidade de ensino legalmente estabelecida, é frequentemente associado ao termo “Educação Informal” devido à sua não obrigatoriedade. Contudo, ao considerar as potenciais respostas para os participantes do homeschooling sob a perspectiva da educação digital com o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), é essencial realizar uma análise abrangente do ambiente educacional, promovendo conteúdos envolventes e atrativos aos participantes por meio das tecnologias disponíveis. Destaca-se a importância de posicionar o aluno como peça central no caminho para o seu desenvolvimento em meio aos conteúdos propostos. O capítulo explora algumas semelhanças com modalidades de ensino como o ensino híbrido, remoto e a distância, além de analisar dados relacionados ao acesso à internet domiciliar e as formas de disponibilização desses conteúdos. Considerando que os estudantes contemporâneos pertencem a uma geração hiperconectada, com necessidades específicas e habilidades no manuseio das tecnologias digitais, busca-se explorar o uso das TDICs para potencializar e aproveitar todo o contexto, visando uma aprendizagem que promova o empoderamento de educadores por meio de um trabalho colaborativo, responsável e, acima de tudo, autêntico. Destaca-se a importância do preparo pedagógico no auxílio à educação domiciliar, propondo uma reinvenção das práticas pedagógicas em conjunto com os pais.
Lightbot: Uma abordagem lúdica no ensino de algoritmos na educação infantil
Authors: Santos Laurita Christina Bonfim , Santos José Leonardo Diniz de Melo , Melo Maxuel Carlos de , Schäfer Alexandro Gularte , Morais Quitéria Rejane Alencar de
Published: April 2024

Este capítulo explora o impacto educacional e lúdico do jogo educativo Lightbot no ensino de algoritmos na educação infantil, com ênfase na experiência de aprendizado e engajamento. A pesquisa adota uma abordagem metodológica baseada em revisão bibliográfica, concentrando-se na eficácia do Lightbot no desenvolvimento cognitivo infantil. Os resultados demonstram que o jogo estimula a aprendizagem interativa, desafiando as crianças a resolverem problemas algorítmicos e promovendo o raciocínio lógico e o pensamento crítico. A adaptabilidade dos desafios propostos personaliza o processo de aprendizado, ajustando-se ao ritmo individual de cada criança. A discussão ressalta a importância da interação positiva com a plataforma, enfatizando o feedback imediato como um elemento fundamental na construção da autoconfiança das crianças. As conclusões deste capítulo têm implicações significativas para as práticas pedagógicas na educação infantil, sugerindo que a integração do Lightbot enriquece o ensino de algoritmos. Além disso, oferece direcionamentos valiosos para educadores, pesquisadores e desenvolvedores de tecnologia educacional, apontando para a necessidade de investigações futuras sobre o impacto e as ramificações do Lightbot no ensino de algoritmos na educação infantil.
Processo de ensino-aprendizagem entre as tecnologias, as novas metodologias, o currículo e a interatividade
Authors: Oliveira Cristiane Alves de , Leão Francisco Nilson Barbosa , Vieira Maria de Fátima dos Santos , Oliveira Ricardo Furtado de , Santos José Leonardo Diniz de Melo , Conceição José Antonio da
Published: April 2024

Atualmente é preciso inovação no processo de ensino-aprendizagem para que a educação seja efetuada com sucesso nos espaços educacionais. Diante disso, o objetivo principal deste trabalho é apresentar uma discussão sobre o processo de ensino e aprendizagem entre as tecnologias, as novas metodologias, o currículo e a interatividade, trazendo exemplos de metodologias inovadoras que modificaram o contexto educacional. Sabe-se que instituições educacionais que não investem em tecnologias e novas metodologias não atraem os alunos para os estudos e, como consequência, não avançam em relação às que investem. É nessa relação tecnologia e a educação que a metodologia ativa de ensino foca, propondo uma grande mudança nesse processo. Se na aula expositiva o docente era protagonista, na metodologia ativa de ensino ele passa a ser um mediador. Diante disso, é possível considerar que, na atualidade, as instituições precisam se reinventar e, para isso, é preciso utilizar tecnologias e novas metodologias tendo como referência escolas que mudaram seu currículo e sua metodologia, como a escola Marista em Brasília, que faz da tecnologia uma metodologia de ensinoaprendizagem usando instrumentos e ferramentas que aumentam e facilitam a interação, proporcionando um aprendizado e um ensino mais prazeroso e atraente.
Ensino a distância - Desafios e perspectivas na formação de professores
Authors: Santos José Leonardo Diniz de Melo , Franqueira Alberto da Silva , Lopes Eloísa Karine Braga , Branth Débora de Mattos , Rodrigues Tatiane de Araújo , Farias Rosileide Guedes Sant’Ana de
Published: April 2024

A modalidade de Ensino a Distância (EaD) não é tão recente quanto parece, tendo suas raízes no século XIX com cursos por correspondência, facilitados pelo desenvolvimento dos meios de transporte e comunicação. No século XX, com o avanço tecnológico, recursos como rádio, televisão, telefone e vídeos foram incorporados ao EaD, inicialmente concentrado na Educação Básica e no ensino técnico. A ampla expansão do EaD no Ensino Superior ocorreu a partir dos anos 1990, impulsionada pelo desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Governos e organizações internacionais reconheceram o potencial do EaD para democratizar a educação, especialmente no Ensino Superior, atendendo às exigências legais de formação de professores, como estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) de 1996. No contexto brasileiro, o EaD foi adotado para formação de professores, levando à criação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em 2005. Esta pesquisa visa entender a política atual de formação de professores no Brasil, explorando fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos. Utilizamos uma abordagem epistemológica e metodológica baseada no materialismo histórico-dialético, apoiada pela Psicologia Histórico-Cultural e pela Pedagogia Histórico-Crítica no contexto do desenvolvimento humano e da educação escolar. Ao analisarmos a história da formação de professores no país, os aspectos legais do EaD e as perspectivas teóricas a favor e contra essa modalidade, concluímos que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são possivelmente apropriadas pela classe hegemônica para oferecer um ensino pragmático e imediatista. Esse modelo não busca socializar conhecimentos científicos, artísticos e filosóficos complexos, mas sim atender aos interesses do capital e da classe dominante. O EaD, nesta perspectiva, proporciona à classe trabalhadora uma formação baseada em princípios neoliberais e pós-modernos, refletidos nas abordagens pedagógicas centradas no aprendizado individual.
Violência, direitos humanos e cultura de paz na realidade da educação escolar
Authors: Santos José Leonardo Diniz de Melo , Farias Rosileide Guedes Sant’Ana de , Farias Marcelo Sant’Ana de , Oliveira Ericka Anulina Cunha de , Costa Alexssandra Correia Pinto , Silva Marcone Francisco da
Published: April 2024

O presente capítulo tem como objetivo analisar a construção social da violência no Brasil e sua relação com os Direitos Humanos, além de promover discussões pertinentes sobre a Cultura de Paz e a Educação para Paz, a fim de oferecer insights para a análise da Lei 13.663/2018. Para atingir essa meta, foi realizada uma análise da trajetória histórica da violência no Brasil, incorporando conceitos fundamentais para reflexão e abrindo espaço para o debate sobre os Direitos Humanos no país. Além disso, foi examinado o esforço educacional em estabelecer uma Cultura de Paz, apresentando a abordagem das Cinco Pedagogias da Paz como uma proposta metodológica. Este estudo adotou uma perspectiva interdisciplinar e exploratória. Na construção da pesquisa teórica, foram consultadas obras de diversos estudiosos, como Herrera Flores (2009), Lilian Schwarcz (2019), Salles Filho (2019), Rayo (2004) e Paulo Freire (2002), entre outros, para entender melhor conceitos-chave como Direitos Humanos, Cultura de Paz e Educação para Paz, conforme relacionados à Lei 13.663/2018. A pesquisa revelou que os profissionais da educação estão cientes da Lei 13.663, que trata da Cultura de Paz. No entanto, eles não têm compreensão completa de como implementá-la efetivamente em suas salas de aula. Reconhecem a importância de desenvolver atividades e práticas relacionadas à Educação para Paz e entendem que o conflito é inerente à natureza humana, sendo crucial mediá-lo por meio do diálogo. As educadoras expressam a necessidade de formação contínua e capacitação para abordar temas interdisciplinares, sugerindo a criação de materiais específicos para uso em sala de aula. O estudo identificou uma necessidade urgente de implementar práticas voltadas para a Educação para Paz, destacando que a formação contínua pode facilitar esse processo. A abordagem das Cinco Pedagogias para a paz pode auxiliar os profissionais da educação a encontrar estratégias para a incorporação de práticas diárias de Educação para Paz. Em resumo, o estudo destaca a preocupação dos educadores em estabelecer a Educação para Paz e enfatiza que a promulgação da Lei 13.663 oficializou algo que deveria ter sido implementado há muito tempo, não apenas nas escolas, mas em todos os espaços de socialização.
Educação digital - Direitos, Deveres e Riscos em Ambiente Escolar
Authors: Stuh Solimar , Lopes Eloísa Karine Braga , Santos José Leonardo Diniz de Melo , Vieira Maurício Aires , Conceição José Antonio da , Amaral Lucimar Venancio , Souza Germania Aparecida Nunes Alves de
Published: April 2024

Este capítulo aprofunda a interação cada vez mais presente entre educação e tecnologias digitais, focando especialmente nas práticas digitais atuais nas escolas, em conjunto com os estudantes. A metodologia será bibliográfica. O principal objetivo desta pesquisa é promover uma reflexão profunda acerca dos riscos inerentes à segurança online e analisar a viabilidade de anulá-los efetivamente. Para isso, a discussão abrange a importância crucial de garantir o uso responsável das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no âmbito educacional, ao mesmo tempo que se destaca a necessidade de respeitar e promover direitos e deveres no contexto digital. O crescente papel da tecnologia na educação tem trazido inúmeros benefícios, possibilitando novas metodologias de ensino, ampliação do acesso ao conhecimento e uma maior interação entre alunos e professores. Entretanto, essa evolução também trouxe consigo desafios, como a exposição a riscos relacionados ao cyberbullying, acesso a conteúdos inadequados e a questões de privacidade e segurança. Tais questões demandam a promoção de uma cidadania digital consciente, na qual os estudantes compreendam a importância de agir eticamente e responsavelmente no ambiente online. Assim, este paper busca não apenas identificar os riscos e desafios decorrentes das práticas digitais na educação, mas também propor medidas e estratégias que visem mitigar tais riscos.
The efectiveness of topical anesthesia on pain during oral injections - A randomized clinical trial
Authors: Righes Danielle Zorzo , Blaya Micéli Beck Guimarães , Weber Alexandre , Cielo Vinicius Flores , Palma Victor de Mello , Freitas Guilherme Camponogara de , Gomes Renan Bertolo
Published: April 2024

The aim of this study was to evaluate the efficacy of a topical anesthetic in pain and anxiety control during oral injections. The experimental design was a randomized, double-blind, split mouth model. Anesthesia was performed in the infraorbital and posterior superior alveolar nerves in 10 healthy and normotensive patients. Before anesthesia randomization was performed on one side to apply the topical anesthetic (benzocaine 20%) and the other placebo. The pulse and blood pressure were assessed before, during and after anesthesia injection, and the pain in puncture was measured using a visual analog scale (VAS). The results showed statistically significant difference (p = 0.04) in pain of the needle puncture between the groups at the infraorbital nerve. In the posterior superior alveolar nerve no statistically significant difference was found between groups (p = 0.39). In the evaluation of systolic and diastolic blood pressure no significant diferences showed between groups in any of the times evaluated. In assessing the pulse was no statistically significant difference (p = 0:02) between the topical anesthetic and placebo only for the infraorbital nerve at the time of puncture. In conclusion, the topical anesthetic decreased the pain in anesthesia of the infraorbital nerve when compared to placebo.
Public policies aimed at the Quilombola community
Authors: Mendes Emanuela Silva Souza , Andrade Janice Gusmão Ferreira de
Published: April 2024

Introduction: Despite the advances of contemporary society in its most diverse aspects, it is verified, through population, economic and social data, that the inequality between classes remains evident and there is disparity between blacks and whites in the Brazilian scenario, including in the face of the treatment with the Quilombola Communities, descendants of enslaved Africans. Objectives: to analyze the intervention of the State through public social policies aimed at the quilombola community in the municipality of Presidente Kennedy, in its capacity to promote social inclusion and preservation of its historical and cultural heritage, characterizing the respective community and the public social policies aimed at it. Methods: This is a social, bibliographic and documentary research with a qualitative approach. Results: It was inferred that public policies, even though they are regulated by legal frameworks, still lack effectiveness in their execution by the government, being a challenge the implementation of more effective actions that meet the needs of quilombo descendants. Conclusion: Black cultural heritage needs to be more valued within quilombola communities, with the support of policies and actions to this end. Therefore, establishing effective actions to promote equal rights ensures harmonious coexistence within society, ensuring the preservation of a culture and providing insertion within the social environment.
Challenges in the approach to Systemic Arterial Hypertension within primary care
Authors: Reis Amanda de Borba , Mazon Gabriela Nunes , Lima Jéssyca Cássia de Faria Barbosa , Costa Júlia Gabriela Ribeiro , Souza Juliana Alves de , Vilela Marcela Bandeira , Mendes Mariana Carla
Published: April 2024

Primary Health Care (PHC) is the user's first contact with the Unified Health System (SUS) and is responsible for solving the most prevalent diseases in the population, such as Arterial Hypertension (AH). This condition is described as the prevalence of blood pressure values equal to or greater than 140 mmHg systolic and 90 mmHg diastolic. There are several reasons that frame this disease as a challenge in PHC, among which are the quality of the doctor-patient relationship, low adherence to treatment and the lack of effectiveness in multidisciplinary care. When outlining a profile of the users who seek this help, it was observed that the majority are elderly females, with less than or equal to 8 years of schooling, white, retired and with economic classification C. It is concluded that, to have an adequate management of this reality, it is necessary to have an integrated work, involving not only pharmacological prescription, but also the promotion of changes in lifestyle combined with the patient's health education to generate greater autonomy in the face of their disease.
An innovative approach: Agile methodologies for the design of power circuit breakers
Authors: Monteiro Paulo Roberto Duailibe , Borges Thiago Trezza , Schiochet André Fernando
Published: April 2024

During the increasing complexity of electrical systems, the need for more effective and accessible methods becomes evident, seeking to balance technical precision, operational practicality and safety. This article proposes an innovative and simplified method for the sizing of power circuit breakers, aiming to optimize the efficiency of the selection process of these crucial equipment for the electrical infrastructure. The sizing methodology aimed at specifying the main characteristics of power circuit breakers offers a systematic and comprehensive approach, integrating critical considerations ensuring the correct functioning of these equipment in various electrical contexts. The process consists of several steps, covering everything from the initial analysis to the final selection of the appropriate circuit breaker. The modified power method is applied to the definition of the short-circuit characteristics and is introduced in the sizing criteria based on the operation of the electrical system for the analysis in normal operation of the system. A test system of a pumping station consisting of a 69 kV substation is studied. The proposed methodology met its objectives, presenting precision and effectiveness, and can be a very useful tool for project engineers in electricity.
Profile of organ procurement for transplantation in a large state procurement center
Authors: Dambros Virgínia Leonardi , Paula Mariane Amado de , Paim Bruna Gidiel , Ferraz João Pedro Kremer , Schneider Rogério Fett
Published: April 2024

Introduction: In Brazil, the scarcity of organs harvested for transplantation is a frustrating reality. There are several factors responsible for this situation. The present study aims to analyze the profile of organ harvesting at the Hospital de Pronto Socorro de Canoas (HPSC), Rio Grande do Sul State, Brazil. Methods: This was a retrospective cross-sectional study in a database. Data regarding organ procurement from donors admitted to the HPSC were evaluated, in addition to data from the State Organ Procurement Center, in the period between January 2016 and July 2023. The variables analyzed were gender, age, cause of death (traumatic or non-traumatic), organs harvested, time between the diagnosis of brain death and organ harvesting, and the need for vasoactive drugs and transfusions in the preoperative period of harvesting. Results: During the period analyzed, 158 organ harvests were performed for transplantation, 108 (68%) in male patients and 50 (32%) in female patients. The median age of the patients was 47 years (IQR: 26, 58); Traumatic causes of death accounted for 67% of the sample (n=106), while non-traumatic causes accounted for 33% of deaths (n=52), and stroke accounted for 23.4% (n=37) of total deaths. Conclusion: Regardless of the number of organs harvested, the kidneys are the most removed organs, followed by the liver and corneas. The numbers show that over the years, there have not been very expressive numbers of captures, which may be the result of a low awareness of the importance of organ donation.
Impact of academic fairs on the development of the entrepreneurial spirit of university students in Panama: Pre-pandemic period 2014-2019
Authors: Barreto Gustavo Adolfo Quintero
Published: April 2024

This research work analyzes the impact of initiatives associated with academic fairs of entrepreneurs to contribute to the development of the innovative spirit of Panamanian university students (period 2015-2019). These fairs have been taking place since 2015 in several universities in Panama and in one that served as a reference for this study, recording that until December 2019 at least 15 academic fairs of entrepreneurs had been developed in the latter, where students, professors and invited professionals participated as evaluation juries. of the projects presented. The academic activity of the fair is transversal to the curriculum in these universities and other areas such as university extension and very specifically the University Research Center also participate, with the growth from 2015 to 2019 being 91% in entrepreneurship projects, 86% in participating students and 79% in professors linked to the project (in the university center of reference for this report). The formulation of the problem for this type of study points us to the following: What is the impact of the entrepreneur fair on the development of the entrepreneurial spirit of the students of the reference University during the period 2014-2019? Additionally, the general questions of this Research focus on: How is the evolution of the entrepreneur fair from the period 2014 to 2019? and: What is the role of the teacher in the development of the entrepreneurial spirit of the students? and What are the acquired characteristics associated with the entrepreneurial spirit of the student who participates in these academic fairs of entrepreneurs?
The Effect of Breastfeeding Education Using Leaflet Media on the Knowledge and Attitudes of Pregnant Women
Authors: Jannung Orpa , Nailufar Farida , Satriani Satriani , Wahyutri Endah
Published: April 2024

Breast milk (BM) is one of the most important nutrients for baby needs. This is the best baby food for the perfection of growth and development. Increasing the knowledge and attitude of mothers is considered necessary because it contributes to parenting for their children. This research aims to determine the effect of breastfeeding education using leaflet media on the knowledge and attitudes of pregnant women. The research is a quasi-experiment with a pre-test and post-test with a control group research design conducted in March – April 2023 in the working area of the South Sangatta Health Center, East Kutai Regency, East Kalimantan, Indonesia. A total of 32 samples were involved in random sampling by taking into account inclusion and exclusion criteria. The data is analyzed with the Paired-Sample T-test. The research shows the influence of exclusive breastfeeding education using leaflet media on the knowledge of pregnant women (p = 0.000), and the influence of exclusive breastfeeding education using non-leaflet media on the knowledge of pregnant women (p = 0.006). There is an influence of exclusive breastfeeding education using leaflet media on the attitude of pregnant women (p = 0.000), and the influence of exclusive breastfeeding education using non-leaflet media on the attitude of pregnant women (p = 0.006). Education using leaflets is much more effective than non-leaflet education. This finding is empirical evidence that nutrition education in the form of media is encouraged to welcome changes in public perception
The Effect of PENEMIA (Prevention of Anemia) Video-Based Education on Anemic Pregnant Women on Changes in Knowledge and Attitudes
Authors: Anggraini Hesti , Mulyani Rieska Indah , Novaria Astri Ayu , Virawati Dini Indo
Published: April 2024

Pregnant women are a group that is very vulnerable to nutritional problems including anemia. around 41.8% of pregnant women are anemic worldwide. Lack of knowledge and attitudes are the main causes of anemia. This study aims to determine the effect of PENEMIA (Prevention of Anemia) video-based education for anemic pregnant women on changes in knowledge and attitudes at the Harapan Baru Community Health Center, Samarinda City. The research is a quasi-experimental design with one group pre-test post-test design carried out in May - June 2023 in the working area of the Harapan Baru Health Center, Samarinda City, East Kalimantan, Indonesia. A total of 36 anemic pregnant women were involved as respondents by determining inclusion and exclusion criteria. The data was then collected and analyzed using the Wilcoxon test. Our findings show that the difference in the level of knowledge of pregnant women before and after being given PENEMIA education obtained a p-value of 0.000. This means that there is an influence of PENEMIA education on pregnant women's knowledge. The attitudes show differences in the attitudes of pregnant women before and after being given education with a p-value of 0.000, which means there is an influence of nutritional education on the attitudes of pregnant women. PENEMIA educational videos are very effective in increasing the knowledge and attitudes of pregnant women. It is hoped that this education will continue in society
A szarvasmarhák légzőszervi betegségkomplexének klinikai és labordiagnosztikai vonatkozásai a telepi állatorvosi gyakorlatban : Irodalmi összefoglaló
Authors: Sáfár János , Hejel Péter , Vass-Bognár Barbara , Kiss László , Könyves László
Published: April 2024

Bár a BRDC (bovine respiratory disease complex, a szarvasmarhák légzőszervi betegségkomplexe) kórfejlődésének alapjai ismertek, a környezet, a kórokozók és a szervezet közötti kölcsönhatások megértése, a korai felismerés és a kezelés kihívásokkal teli. A diagnosztika, a terápia és a megelőzés komplex gondolkodást igényelnek. A gyakorlatban több módszer, eszköz áll az állatorvos rendelkezésére, amelyekkel meghatározható a BRDC súlyossága, a kezelés iránya és a prognózis. Közleményükben a szerzők áttekintik az állomány-egészségügyi és klinikai vizsgálati eszközöket és módszereket. Bemutatják a fontosabb laboratóriumi módszerek előnyeit és korlátait, kitérve a mintavételekre és az eredmények interpretációjára, segítve a BRDC kontrollját célzó állomány-egészségügyi munkát.
The Link of Social Media and Brand Image On Consumer Purchase Intention the Mediating Role E-Wom
Authors: Ardani Wayan
Published: April 2024

Electronic Word of Mouth (E-WOM) is a form of marketing, where people provide information and make honest recommendations to other people about brands, products and services. E-WOM is a new concept from WOM which provides transparency and easy access to information via the internet. The aims of this research was to determine the role of e-WOM in mediating the influence of social media and brand image on consumer purchase intention on micro, small and medium enterprises (MSMEs). The research respondents were customers of MSMEs culinary sector in Denpasar. The size of respondents were 100 culinary customers, chosen by accidental sampling or the respondents were chosen by chance at the area and was considered appropriate as a information source. Within the survey, there were five choices of scores for each question that can be chosen concurring to the real circumstance felt by the respondent. The data were analyzed with the SmartPLS 3.0. The research revealed social media and brand image has a positive and significant both direct effect as well  mediated by E-WOM on customer purchase intention. The results of this research can be as reference for MSMEs that social media, brand image, positive e-WOM are important factors to increased purchase intention.
Prevalencia de Candida sp. en pingüinos de Humboldt (Spheniscus humboldti) del Parque Zoológico Nacional La Aurora, Guatemala
Authors: Alvizures Brán Meiliang Charlyn , Amado Soto Victor Andrés , Yllescas Barrientos Martin Guillermo , Talgi Trejo Yousef Anwar
Published: April 2024

Los principales agentes patógenos aislados en procesos patológicos de origen fúngico en aves corresponden a los géneros de Candida y Aspergillus principalmente. Se realizó un estudio en el Parque Zoológico Nacional La Aurora, Ciudad de Guatemala, con el objetivo de establecer la prevalencia de Candida sp. en pingüinos de Humboldt. Se tomaron hisopados esofágicos de 21 ejemplares de pingüinos de Humboldt sin importar sexo y edad, de las muestras se realizó un estudio citológico que fue teñido con un protocolo de tinción panóptico rápido. Por último, se procedió a su lectura mediante el microscopio óptico con objetivo 10X y 40X. En los resultados se observó 8 ejemplares positivos y 13 ejemplares con resultado negativo, por lo tanto, se concluye que hay una prevalencia del 38% de Candida sp.
القيادة التشاركية لدى مديري المدارس في لواء الكورة وعلاقتها بجدية العمل لدى المعلمين
Authors: ثعلبي ميس عبد المجيد محمد , المعابرة شروق محمد
Published: April 2024

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى مديري المدارس في لواء الكورة وعلاقتها بجدية العمل لدى المعلمين، لتحقيق أهداف الدراسة وللإجابة عن أسئلتها تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، تكونت عينة الدراسة من (350) معلماً ومعلمة من معلمي المدارس الثانوية الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الكورة اختيروا بالطريقة العشوائية المتيسرة، حيث تم تطوير أداة تكونت من (65) فقرة، موزعة على مجالاتها. أظهرت النتائج أن درجة ممارسة مديري المدارس في لواء الكورة للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة، حيث جاء مجال تفويض السلطة في المرتبة الأولى ، ثم جاء مجال المشاركة بالمرتبة الثانية ، بينما جاء مجال العلاقات الإنسانية بالمرتبة الأخيرة، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق  ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 ≥ α) لاستجابات أفراد العينة على مجالات مقياس القيادة التشاركية (المشاركة في اتخاذ القرار، وتفويض السلطة، والعلاقات الانسانية) والمقياس ككل تبعاً لمتغيرات الدراسة (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة). كما أظهرت النتائج أن مستوى جدية العمل لدى المعلمين في المدارس الثانوية في لواء الكورة من وجهة نظرهم  بدرجة متوسطة، حيث جاء مجال التحدي والتغيير بالمرتبة الأولى، يليه مجال الالتزام والمشاركة، ثم يليه مجال السيطرة والتحكم، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05 ≥ α) لاستجابات أفراد العينة على مجالات مقياس الجدية في العمل (التحدي والتغيير، والالتزام والمشاركة، والسيطرة والتحكم) والمقياس ككل تبعاً لمتغيرات الدراسة (الجنس، والمؤهل العلمي)، بينما أظهرت وجود فروق حسب متغير سنوات الخبرة، ولصالح فئة الخبرة الأكثر، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة احصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التشاركية ومستوى الجدية في العمل لدى المعلمين، وأوصت الباحثة بضرورة تنظيم فعاليات وأنشطة تعزز التواصل والتفاعل الإيجابي بين المديرين والمعلمين، وتقديم دورات تدريبية للمديرين حول تطوير مهارات الاتصال وبناء علاقات قوية مع المعلمين.