bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
El problema de la fracción de eyección en la insuficiencia cardíaca
Authors: Barrot de la Puente Joan
Published: December 2023

Hasta hace pocos años la insuficiencia cardíaca (IC) era una patología poco reconocida y cuyo control y seguimiento no se quería asumir. La aparición de un nuevo arsenal terapéutico con claros beneficios cardiovasculares y la reducción de las hospitalizaciones tan recurrentes de estos pacientes le confieren otra dimensión. Algunos autores simplifican el tratamiento desatendiendo el uso de la ecografía. Es de vital importancia determinar la fracción de eyección y conocer las alteraciones estructurales y funcionales del corazón. Me propongo un viaje, que merece la pena ser explorado, por la fracción de eyección, su clasificación, las características fenotípicas y su “dinamismo” cambiante en el tiempo.
Abordaje holístico: la clave en el paciente con diabetes mellitus
Authors: Carretero Anibarro Enrique
Published: December 2023

El principal motivo de mortalidad y morbilidad en los pacientes que padecen DM2 son las complicaciones asociadas. Los profesionales de medicina de familia estamos en una posición privilegiada para realizar un abordaje integral y lineal de nuestros pacientes con diabetes mellitus. Para prevenir la aparición de complicaciones podemos realizar una intervención multifactorial intensificada sobre los diferentes factores de riesgo cardiovascular. Y, además, con los iSGLT-2, como la dapaglifozina, podemos proteger a los pacientes de complicaciones como la patología cardiovascular, la insuficiencia cardíaca y la insuficiencia renal.
Características de la enfermedad renal diabética
Authors: Amor Valero Jaime
Published: December 2023

La enfermedad renal diabética (ERD) se caracteriza por la aparición de un descenso anormal en el filtrado glomerular o por la presencia de albúmina en orina por encima de valores patológicos. Entre los factores que determinan su aparición, la hiperglucemia tiene un especial protagonismo junto a otros fenómenos patológicos como al aumento del estrés oxidativo, la disfunción endotelial o la activación del sistema renina angiotensina. La progresión de la ERD puede agravarse por algunas situaciones (hipertensión, hiperglucemia, dislipemia, lesión renal aguda, embarazo, estilos de vida o dieta) que han de ser consideradas para prevenir su empeoramiento. Existen criterios que definen la progresión y regresión de la ERD. En este sentido, el empleo de fármacos inhibidores del cotransportador sodio glucosa tipo 2 y los agonistas del receptor de GLP-1 han mostrado efectos beneficiosos en la progresión de la nefropatía en los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 (DM2).
O buriti (Mauritia flexuosa L.f.) como marcador territorial: fonte sociocultural e econômica das mulheres Warao na Amazônia
Authors:   Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Porto Velho, RO, Brasil, Silva Adnilson Almeida , Santos Laisse Andressa Nascimento dos ,   Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Porto Velho, RO, Brasil
Published: December 2023

O estudo busca discutir a organização social, cultural, econômica e o contato das mulheres indígenas Warao com a palmeira do buriti, da qual retiram seu sustento, abrigo e o modo com que retrata a relação mítica com toda apropriação de suprir as necessidades. Para mais, o buriti é fonte de renda, por meio do artesanato, vestimentas e redes, construção de casas, e uma fonte alimentar. Com isso, a análise de categoria geográfica se pautará no conceito de territorialidade, por meio dos marcadores territoriais nos estudos afeitos de Almeida Silva (2010). Por fim, o estudo foi norteado por pesquisa bibliográfica, com dados coletados por meio de teses, artigos, publicados no meio científico e acadêmico, com natureza qualitativa e de análise fenomenológica, de maneira a evidenciar os acontecimentos humanos, em meio as manifestações migratórias.
ECOCORPO PERFORMATIVO
Authors: Lima Juliana , Kleberson de Oliveira Benício Raimundo
Published: December 2023

O presente trabalho é um compartilhar da pesquisa de Iniciação Científica X (2022), desenvolvida na Universidade Regional do Cariri – URCA, que teve como objetivo investigar as relações corpóreas do corpo com o meio ambiente. Para tanto, nos inspiramos no gênero da Ecoperformance ao procurar questões da ecologia ambiental como suporte de investigação corporal, principalmente pelas questões socioambientais. Enquanto metodologias, fizemos vivências de campo, encontros mediativos e leituras bibliográficas. Nas vivências realizamos investigações corporais em espaços do geossítios do Geopark Araripe, localizado no interior do Ceará, como: o Sítio do Fundão, localizado na cidade de Crato/CE. A trilha do Santo Sepulcro localizado no Horto, e Sítio do Naldo da Granja, ambas em Juazeiro do Norte/CE. Tais investigações culminaram na criação das ecovideoperformances, Terra Invadida e Terra Santa (2022).
COEXISTÊNCIAS SELVAGENS
Authors: Scota Mateus , Scliar Cabral Mancini Bianca
Published: December 2023

Neste ensaio procuramos articular problemas próprios da política cósmica (coletiva) da cena e da performance frente a presença de sujeitos não hegemônicos nos discursos das artes vivas – os animais. Para isso, partimos da reflexão sobre o imprevisto durante a realização da videoperformance Carcaça (2020) na Praia XXXXX (XXXXXX, XX) para resgatar aspectos periféricos das relações humano-animais como a ausência de protocolos de relacionalidade e a maneira como tal ausência opera em condições de cooperação na constituição de uma obra artística. Neste sentido, nosso escrito procura dar ênfase às generalidades contra as quais as práticas artísticas se voltam e que constituem a maior parte das relações interespecíficas – as coexistências humano-animais selvagens. A ausência de protocolos de relacionalidade introduzem na prática artística e pedagógica da performance outros tempos e outras maneiras assimétricas de estar entre corpos, paisagens e acontecimentos imprevistos.
AUTONOMY OF LANDSCAPE IN THE WORK OF PHILIPPE QUESNE
Authors: Mamadnazarbekova Kamila
Published: December 2023

In his company Vivarium Studio and then at Nanterre-Les Amandiers, Philippe Quesne examines the relationship between art and the living world. He places onstage the branches of trees, stones, animals and atmospheric phenomena on a par with human beings. His work accompanies and questions a conceptual revolution. The living world, both plant and animal, is not for him a mere object. His theatre gives it the status of a subject. We will see how this onstage revision in the hierarchy of living creatures is based on the theory of landscape from the Renaissance to the present day, in particular by analysing his show Caspar Western Friedrich and his “mole trilogy” (Swamp Club, Crash Park and La nuit des taupes).
ECOPERFORMANCE
Authors: Baiocchi Maura , Pannek Wolfgang
Published: December 2023

Entrevista com Maura Baiocchi, diretora fundadora da Taanteatro Companhia e do Festival Internacional de Cinema Ecoperformance. Na entrevista, Baiocchi fala sobre o percurso artístico que a levou à criação do conceito de ecopeformance e à produção de um festival dedicado a esta temática. Nesse contexto, ela aborda a superação do antropocentrismo nas artes cênicas, referindo-se à transição de AntropoCena e SimbioCena, outros dois conceitos cunhados por esta coreógrafa brasileira.
DANÇA SILENCIOSA DA TERRA
Authors: Puziol Junior Sidnei
Published: December 2023

O presente texto aborda a relação entre natureza e ser humano por meio da ecoperformance, visando estabelecer uma conexão profunda entre o indivíduo e o ambiente natural. Através da prática da ecoperformance e da dança, é possível explorar a poética da terra e do solo, que se tornam elementos capazes de estimular a metamorfose do corpo, proporcionando uma experiência poética. O texto também aborda as possibilidades de metamorfose por meio da dança butô, uma forma de expressão artística intimamente relacionada à natureza do Japão e a ancestralidade.
OUÇA-NOS
Authors: Lustych Jarek
Published: December 2023

O artigo situa a virada geológica na arte no sentido da finitude humana, definindo-a tanto em categorias individuais quanto em termos de toda a espécie. O autor aplica a teoria do agenciamento para introduzir uma figura de autoria simbiótica e seus elementos subordinados circundantes - especialmente aqueles que podem ser usados para atender às necessidades de desenvolvimento do agenciamento. Abandonando os antigos padrões de atitudes artísticas superficiais que continuaram a expansão humana, o autor postula a interação de entidades humanas e não humanas como ética e ao mesmo tempo mais criativamente promissora, com base nos conceitos de imanência radical e ontologia relacional. Uma preocupação particular que motivou a pesquisa apresentada foi mudar o peso da ênfase, tanto conceitual quanto metodologica, para longe da visão antropocêntrica.
Socialização e hibridismo cultural de meninas: uma etnografia de tela sobre o filme Mignonnes
Authors: Santos Sandro , Carvalho Rodrigo Saballa de
Published: December 2023

Este artigo analisa o hibridismo cultural que decorre das tensões relativas aos processos de socialização vivenciadas por meninas em contextos migratórios. O texto apresenta uma etnografia de tela sobre o filme Mignonnes (2020), da diretora franco-senegalesa Maïmouna Doucouré. As unidades de análise problematizadas ao longo do artigo (socialização e hibridismo cultural) sugerem que o processo de tornar-se mulher, vivenciado pela protagonista do filme, ocorre em um entrelugar cultural, situado na fusão dos costumes e das tradições senegalesas com a hipersexualização ocidental das meninas/mulheres.
Relações de gênero em livros didáticos indicados ao PNLD 2022 Educação Infantil
Authors: Hoffmann Pereira Fábio , Cardoso de Moura Neide , De Lima Oliveira Francielly
Published: December 2023

O artigo analisa imagens de meninas e meninos em obras indicadas para Pré-escola, aprovadas pelo PNLD 2022. Amparado pela teoria de gênero na perspectiva de Joan Scott, e nas contribuições críticas de Alain Choppin sobre o livro didático, o texto discute a representatividade numérica em relação à população de crianças brasileiras e as atividades executadas por meninas e por meninos. Pretende-se, entre outros assuntos, discutir o que as imagens podem ensinar sobre os papeis sociais representados por homens e meninos, mulheres e meninas na sociedade atual para crianças da Educação Infantil.
É possível ensinar a fazer filmes sem saber?... aprendizagens compartilhadas na produção de narrativas audiovisuais
Authors: Martins Alice Fátima
Published: December 2023

A inclusão da produção de audiovisual na educação escolar tem como principais desafios a falta de equipamentos e a pouca familiaridade, por parte de docentes, com as várias etapas de realização. Porém, o que parece um obstáculo pode se tornar um projeto de aprendizagens compartilhadas. Neste artigo, com base em pesquisas no campo de cinema e educação, serão discutidas tais possibilidades, no âmbito da educação básica.
Pensar sobre las infancias globales desde el proyecto MiCreate: el papel de las estrategias artísticas para movilizar subjetividades en devenir
Authors: Hernández-Hernández Fernando
Published: December 2023

Este artículo participa en la conversación iniciada a principios de esta década en una serie de publicaciones colectivas que plantean que la respuesta que podemos dar en la investigación sobre qué es un niño/a o la infancia es epistémica, múltiple, contextual y política. Desde este punto de partida el artículo explora diferentes perspectivas en la investigación sobre el niño/a y las infancias. Además, presenta un acercamiento a la infancia migrante desde el proyecto europeo MiCreate que desvela, desde los métodos artísticos, una noción de infancia y juventud emigrante vinculada a una subjetividad móvil, global y situada.
Infância e monstruosidades: cenas da (in)visibilidade cotidiana
Authors: Ribes Rita , Pereira da Silva Perseu
Published: December 2023

Este texto é um convite para estarmos atentos à presença das crianças no cotidiano, tendo por pano de fundo um contexto de fragilização da democracia, de crescimento de políticas de exceção e da barbárie eminente. Como aparecem as crianças e a infância? Como se produz a sua (in)visibilidade? Sob que discursos? Quando a infância é trazida como signo de futuro? Quando o futuro é condicionado à sua exclusão? Para problematizar esse lugar paradoxal, trazemos 5 cenas cotidianas que circulam nas diferentes formas de mídia, para examinar como a banalização do mal se converte em pedagogias visuais de entretenimento, expressando colonidalidades e estetizando a emergência exponencial do fascismo.
Lo movimiento transuasivo en la poesía y la pintura
Authors: Antonio do Nascimento Josivan , Sena Sousa Santiago , De Oliveira Luizir
Published: December 2023

Este artigo examina como a materialidade icônica da poesia escrita em papel e da pintura em tela expressa movimento transuasivo. Fundamentadas principalmente em conceitos abordados por Charles Peirce (2010), Donis Dondis (1997) e Fayga Ostrower (1998, 1987), as análises revelam que a operação do icônico ao transuasivo nas duas formas de arte citadas ocorre a partir do esforço físico do receptor sobre a obra. Essa obsistência no ato de leitura como gesto e movimento possibilitou categorizar o movimento transuasivo em endofórico e endoexofórico. Esse processo se torna a força-motriz da cognoscibilidade operante na materialidade icônica.
Dialogando com Wrinkle, de Liliana Porter, para pensar princípios da Análise dialógica do discurso
Authors: Pucci Penteado de Faria e Silva Adriana , Brait Beth
Published: December 2023

Neste artigo, o objetivo é apresentar uma pesquisa que deriva de nossa interação com a obra Wrinkle, da artista plástica Liliana Porter. A partir da(s) voz(es) da obra, estabelecemos com ela um diálogo pautado por princípios de uma estética geral que emerge dos escritos de Bakhtin e dos demais intelectuais do Círculo, que constituem o que se reconhece, hoje, como Análise dialógica do Discurso
Polacy w kapitule spiskiej
Authors: Gotkiewicz Marian
Published: December 2023

Jakkolwiek Kapituła Spiska istniała w państwie węgierskim, to jednak ze względu na bliskość granicy polskiej godności jej prepozytów i kanoników bardzo często obejmowali Polacy. Przedmiotem niniejszego artykułu stali się Polacy, którzy byli członkami kapituły spiskiej. Od XIV —XVIII w. zasiadało w niej czterech prepozytów i ok. 30 kanoników bądź narodowości polskiej, bądź przynależności do ziemi etnicznie polskiej.
Przywilej nadawania stopni naukowych w Zakonie Paulinów
Authors: Czerwień Henryk
Published: December 2023

Papież Klemens X wydał 3 kwietnia 1671 r. bullę Ex injuncto nobis, mocą której powołał do życia studia generalia w zakonie paulinów czyli uniwersytety paulińskie. W pierwszej fazie po uzyskaniu przywileju papieskiego nadawano równocześnie doktorat filozofii i teologii i nie oddzielano teologii od filozofii. Pierwszy wypadek wyraźnego oddzielnego nadania stopnia doktora filozofii bez równoczesnego promowania na doktora teologii spotykamy w maju 1697 r. w prowincji polskiej. Odtąd ta praktyka coraz bardziej się przyjmowała, by stać się prawie powszechną w XVIII i XIX wieku. W niniejszym artykule autor postanowił przybliżyć szerszemu ogółowi praktykę wykorzystywania przywileju papieskiego w uczelniach paulińskich.
Materiały źródłowe do sprawy biskupa Ludwika Łętowskiego z lat 1847-1848
Authors: Bartel Wojciech
Published: December 2023

W niniejszym artykule opublikowano materiały źródłowe związane z osobą biskupa Ludwika Łętowskiego. Zaczerpnięte zostały one z rękopisu Biblioteki Jagiellońskiej (sygn. 5040 IV).  Zawiera on, pewien fragment archiwaliów, jakie w ciągu swego długiego życia zdołał zgromadzić bp Ludwik Łętowski.
O. Andrzej Henryk Cichowski OFM (1892-1936)
Authors: Brzuszek Bogdan
Published: December 2023

W polskim piśmiennictwie teologicznym w latach siedemdziesiątych można było zaobserwować wzmożony ruch zmierzający do ukazania pełnego dorobku Polaków w zakresie nauk teologicznych. Wyraziło się to w opracowywaniu bibliografii i monografii poszczególnych dyscyplin teologicznych, a także biografii i dorobku naukowego wybitniejszych teologów. Autor w poniższym artykule podjął się próby przybliżenia życia i twórczości przedwcześnie zmarłego badacza dziejów teologii, autora pierwszej syntezy historii teologii polskiej, O. Andrzeja Henryka Cichowskiego OFM. Integralną częścią artykułu jest bibliografa pism omawianej postaci. Jest ona pierwszym i prawdopodobnie kompletnym wykazem spuścizny piśmienniczej Cichowskiego. Dane do opisu uzyskano drogą autopsji, za wyjątkiem dwu recenzji. Zebrane pisma zostały ułożone chronologicznie: najpierw prace drukowane, następnie w maszynopisie.
Tajny teatr młodzieżowy Lwów-Sodaliskowo 1942-1945
Authors: Szul Danuta
Published: December 2023

W połowie stycznia, dokładnie dnia 19 pamiętnego roku 1942 powstała we Lwowie przy parafii św. Wincentego a Paulo Sodalicja Mariańska Żeńska pod wezwaniem Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny. Założycielem i pierwszym Moderatorem Sodalicji był młody, energiczny wikary ks. Alfons Schletz. Dał się poznać już od r. 1937 jako serdeczny przyjaciel młodzieży w szkołach, prowadząc w tejże parafii kółko ministranckie. W zalążku liczyła Sodalicja 19 członkiń, na czele których stanęła Maria Feczko, pierwsza prezeska, mianowana przez ks. Schletza. Trzeba przyznać, że Sodalicja mimo okupacyjnych, niebezpiecznych i trudnych warunków dynamicznie rozwinęła się już w roku następnym, kiedy kierownictwo powierzone zostało drugiej prezesce Danucie Szul. Mariański hufiec liczył wtedy 63 członkiń. Przeciętny wiek — 16 lat, najmłodsza miała lat 13, najstarsza 24. W niniejszym artykule autorka podjęła się trudu przybliżenia historii i działalności tajnego teatru młodzieżowego działającego w ramach wspomnianej powyżej Sodalicji Mariańskiej.
Ćwierćwiecze "Naszej Przeszłości"
Authors: Górski Karol
Published: December 2023

Celem tekstu jest ukazanie dorobku czasopisma „Nasza Przeszłość” w minionym dwudziestopięcioleciu (1946-1971). Podkreślono w nim, że na łamach „Naszej Przeszłości” opublikowano prace różnego typu i dotyczące różnych okresów dziejowych.  Od czasu do czasu wychodziły tomy specjalne; prymasowski (VIII), poświęcony zgromadzeniom założonym przez św. Wincentego a Paulo (XI—XII), dziejom pijarów (XV), rocznicy przybycia do Polski jezuitów (XX), pismom Brata Alberta (XXI), Ziemiom Zachodnim (XXII), archidiecezji gnieźnieńskiej (XXIV), Edmundowi Bojanowskiemu (XXVI), O. Honoratowi kapucynowi (XXVIII), ks. biskupowi Józefowi Sebastianowi Pelczarowi (XXIX), archidiecezji poznańskiej (XXX), paulinom (XXXI), oratorianom (XXXII), diecezji chełmińskiej (XXXIV) i archidiecezji warszawskiej (XXXV).
Działalność misyjna i oświatowo-społeczna polskich duszpasterzy w Grecji w XIX i początku XX wieku
Authors: Knopek Jacek
Published: December 2023

--
Postać bł. Kingi w folklorze słownym Polski południowej
Authors: Janicka-Krzywda Urszula
Published: December 2023

--
Karmel w Krakowie i Czernej. Listy s. Marii Ksawery Czartoryskiej z lat 1874-1918
Authors: Nowak Janusz
Published: December 2023

--
Polski święty na Słowacji - Andrzej Świerad
Authors: Grzesik Ryszard
Published: December 2023

--
MENTORIAUS VAIDMENS IR ELGSENOS VARIACIJOS IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOJE
Authors: Anužienė Birutė , Šatienė Salomėja
Published: December 2023

Šiandieną įvairiuose pedagogų rengimo kontekstuose akcentuojamas pakitęs mentoriaus vaidmuo, jo elgsena, santykiai su proteguojamu asmeniu, kuomet iš techninių profesinės veiklos gebėjimų, patirties perteikėjo mentorius tampa lygiaverčiu proteguojamo asmens partneriu, kuriančiu darnius tarpusavio santykius, padedančiu konstruoti jauno žmogaus profesinį identitetą, palaikančiu jo profesinį augimą ir profesinę integraciją. Keliami tyrimo probleminiai klausimai: kaip reiškiasi mentoriaus elgsena ir mentorystės procesas, orientuojantis į santykių vystymąsi, informavimą, veiklos palengvinimą,  veiklos ir santykių reguliavimą, veiklos modeliavimą, proteguojamo asmens viziją? Mentoriaus vaidmens ir elgsenos ikimokyklinio ugdymo institucijose tyrimas grindžiamas J. Mezirovo transformuojamojo mokymosi teorija, siekiant pagrįsti mentoriaus veiklą ir studentų praktikantų mokymosi reiškinį kaip žmogiškųjų išteklių valdymo  priemonę, bei D. A. Schön reflektyviosios patirties teorija, akcentuojančia veiklos refleksiją, kuria remtasi atliekant mentoriaus veiklos analizę. Straipsnyje pristatomi kokybinio tyrimo rezultatai: atskleistas mentoriaus vaidmuo, nuostatos, elgsenos raiška Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo įstaigose, siejant su mentorystės orientacija į santykių vystymą, informavimą, veiklos palengvinimą, veiklos reguliavimą, veiklos modeliavimą, proteguojamo asmens viziją.
IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS IMIGRANTŲ VAIKŲ SOCIALINĖ ADAPTACIJA IR TAIKOMI PAGALBOS BŪDAI KLAIPĖDOS MIESTO IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOSE
Authors: Čėsnienė Jovita , Slušnienė Giedrė
Published: December 2023

Imigrantai, atvykstantys iš kitų šalių ir ketinantys apsigyventi Lietuvoje, dažnai atvyksta su savo šeimomis, kuriose yra ikimokyklinio amžiaus vaikų. Didėjant imigrantų vaikų skaičiui, Lietuvos švietimo sistema turi pasirūpinti kokybišku imigrantų vaikų ugdymu ir sudaryti palankias sąlygas atvykusiųjų vaikų socialinei adaptacijai. Imigrantų vaikų ugdymas reikalauja papildomo valstybės dėmesio, daugiau paramos ir pagalbos, pasiruošimo, ugdymo įstaigos bendruomenės susivienijimo, t. y. daugiau pastangų nei įprasta. Straipsnyje aktualiais tampa šie probleminiai aspektai, t. y. kaip padėti ikimokyklinio amžiaus imigrantams vaikams sėkmingai adaptuotis ugdymo įstaigose?; kokie pagalbos organizavimo būdai, užkertant kelią galimiems sunkumams, taikomi ikimokyklinio ugdymo įstaigose? Tyrimo rezultatai, apklausus pedagogus, dirbančius su imigrantais vaikais, bei imigrantus tėvus, kurių vaikai lanko ikimokyklinio ugdymo įstaigas Klaipėdoje, paaiškėjo, kad sėkmingai ikimokyklinio amžiaus imigrantų vaikų socialinei adaptacijai ugdymo įstaigoje svarbus tėvų ir pedagogų bei įstaigos bendruomenės glaudus bendradarbiavimas, siekiant bendrų tikslų, reikiamos pedagogų kompetencijos, daugiakalbiškumo bei multikultūriškumo vertybinės patirtys.
PEDAGOGŲ KŪRYBIŠKUMO RAIŠKA UGDANT IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ VIZUALINĖS RAIŠKOS GEBĖJIMUS GAMTINĖSE APLINKOSE
Authors: Ežerskienė Rima , Tamašauskienė Rūta
Published: December 2023

Ikimokyklinio ugdymo pedagogas, siekdamas vaikus ugdyti inovatyviai ir kūrybiškai, pats turi būti kūrybiškas. Kūrybiškumas yra siejamas su skirtingomis žmogaus savybėmis ir gebėjimais. Ypatingai svarbi pedagogo kūrybiškumo raiškos sritis yra vizualinės raiškos gebėjimų ugdymas. Būtent gamtinėse aplinkose yra autentiškas kontekstas, leidžiantis vaikams pažinti save ir pasaulį, kuriantis numatomas ir tuo pačiu kintančias erdves vaikų veiklai. Straipsnyje siekiama atsakyti į numatytus probleminius klausimus: kokios kūrybiško pedagogo savybės pasireiškia formuojant vaikų patyrimą įvairiose gamtinėse aplinkose; kaip reiškiasi pedagogų kūrybiškumas organizuojant vizualinę veiklą gamtinėse aplinkose; kokios kūrybiško pedagogo savybės reikalingos derinant vizualinės raiškos ugdymą grupėje ir gamtinėse aplinkose? Tyrimo tikslas – išanalizuoti pedagogų kūrybiškumo raišką, ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikų vizualinės raiškos gebėjimus gamtinėse aplinkose. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė, focus grupės tyrimas, kokybinė (content) duomenų analizė. Focus grupės tyrime dalyvavo 43 informantai – ikimokyklinio ugdymo pedagogai iš keturių Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo įstaigų. Išanalizavus tyrimo rezultatus galima teigti, jog organizuojant vizualinės raiškos veiklas gamtinėse aplinkose pedagogų kūrybiškumas reiškiasi noru išbandyti naujus dalykus, drąsa prisiimant atsakomybę, aplinkos tyrinėjimu, klausimų kėlimu bei idėjų ieškojimu. Gamtinėse aplinkose yra sąlygos vaiko raiškai vaizdų kalba piešiant, tapant, lipdant, aplikuojant, štampuojant, konstruojant ir galimybė stebėti bei vertinti meno kūrinius. Grupės ir gamtinių aplinkų sąsajos sietinos su įspūdžių gamtinėse aplinkose vizualiu perteikimu grupėje vykstančiose veiklose, taip pat su grupėje pradėtos veiklos tąsa gamtinėse aplinkose ir gamtinės medžiagos rinkimu ir naudojimu grupėje. Pedagogų kūrybiškumas derinant vizualinės raiškos ugdymą grupėje ir gamtinėse aplinkose reiškiasi lanksčiu požiūriu, mokėjimu pamatyti idėją iš skirtingų perspektyvų, vaizduotės laisvumu, daugialypių idėjų kūrimu bei jausmų raiška.
JAUNESNIOJO MOKYKLINIO AMŽIAUS MOKINIŲ AUKŠTESNIŲJŲ GEBĖJIMŲ MOKYMOSI MOTYVACIJOS SITUACIJOS ANALIZĖ
Authors: Varneckienė Aniuta , Klumbienė Dalia , Klizaitė Jūratė , Valaitienė Aurelija
Published: December 2023

Straipsnyje nagrinėjama jaunesniojo mokyklinio amžiaus mokinių aukštesniųjų gebėjimų mokymosi motyvacijos situacija. Siekiant išsiaiškinti mokinių mokymosi motyvaciją, jos veiksnius, atlikta nemažai tyrimų, tačiau  ši problema aktuali ir jaunesniojo mokyklinio amžiaus aukštesniųjų gebėjimų mokiniams. Tyrimo tikslas – atskleisti jaunesniojo mokyklinio amžiaus aukštesniųjų gebėjimų mokinių mokymosi motyvacijos veiksnius ugdymo veikėjų – trečiųjų – ketvirtųjų klasių mokinių požiūriu. Atliktas tyrimas parodė, jog jaunesniame mokykliniame amžiuje mokymosi motyvacija priklauso nuo plataus spektro veiksnių – vidinių ir išorinių, lemia vidiniai ir išoriniai siekiai. Tyrimas atskleidė, jog jaunesniojo mokyklinio amžiaus trečiųjų – ketvirtųjų klasių  aukštesniųjų gebėjimų mokiniams labiausiai nesiseka pasaulio pažinimo, lietuvių kalbos bei matematikos pamokos. Pagrindinės priežastys – sunkios užduotys, sudėtinga įsiminti informaciją, nuovargis, retas mokinių drąsinimas, stokojama pagyrimų, tačiau mokymosi sėkmės veiksniais išskiria suprantamas užduotis, mokytojo gebėjimą paaiškinti, jog „nieko tokio,“ kad  prastas įvertinimas, tinkamas poilsis pertraukų metu, laisvalaikio svarba. Mokymosi motyvacijos veiksniai – kūrybiškos, įdomios užduotys, tėvų palaikymas, tikėtina gera ateitis, apdovanojimai už gerą mokymąsi, noras būti geriausiu. Mokiniai mėgsta daryti tai, ko dar nėra atlikę ugdymo procese, atsiranda susidomėjimas mokomuoju dalyku, kai pamokoje jie sukuria kažką naujo ar keičiasi užduoties pobūdis
PEDAGOGŲ PADĖJĖJAI IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOSE: KAUNO UGDYMO ĮSTAIGŲ VADOVŲ VERTINIMAS
Authors: Majauskienė Lina , Bagdonas Algimantas , Jakimavičienė Asta
Published: December 2023

Pedagogų padėjėjų poreikis ugdymo įstaigose dėl įvairių priežasčių su metais tampa vis aktualesnis, daugelyje pasaulio šalių steigiama vis daugiau šių specialistų etatų. Pasitelkus mokslinės literatūros analizės metodą, straipsnyje išryškinamos mokslinių tyrimų, susijusių su pedagogų padėjėjų darbu, tendencijos įvairiose šalyse, taip pat pristatomi 2022–2023 metais atliktos Kauno m. valstybinių ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų apklausos rezultatai, atskleidžiantys ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjų poreikį ikimokyklinio ugdymo įstaigose, šiems specialistams reikalingus gebėjimus ir žinias, jų profesinės kvalifikacijos kėlimo ypatumus. Užsienio šalių ir Lietuvos tyrimuose išryškėjo šios pagrindinės tendencijos: pedagogo padėjėjo darbo su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais ypatumai; šio specialisto veiklos efektyvumo klausimai; kvalifikacijos lygio nustatymas ir jos kėlimo poreikis, akademinis rengimas; profesinių funkcijų ir vaidmenų nustatymas; pedagogo padėjėjo profesinė savijauta. Empirinis tyrimas atskleidė pedagogų padėjėjų poreikį per artimiausius penkerius metus ir esamą nepakankamą šių specialistų kiekį Kauno m. ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Pedagogų padėjėjai įstaigų vadovų nurodomi kaip labai reikalinga ugdymo personalo grandis įstaigos bendruomenėje, bet dažniausiai nėra įgiję pedagoginio išsilavinimo ir šiuo metu nestudijuojantys. Pedagogų padėjėjams labiausiai trūksta pedagogikos ir psichologijos, specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos žinių, gebėjimų būtinų sėkmingai komunikacijai, praktinės darbo su vaikais patirties. Respondentų pabrėžiamas šių darbuotojų kvalifikacijos kėlimo būtinumas. Įvairios profesinės žinios, net ir nesuteikiant kvalifikacinės kategorijos, įstaigų vadovų nuomone, yra labai pageidautinos. Studijų programa, rengianti pedagogo (ne tik darželyje, bet ir mokykloje) padėjėjus, kurie padėtų mokytojui ugdant vaikus, turinčius individualiųjų ugdymo(si) poreikių, daugumos tyrimo dalyvių yra nurodoma kaip reikalinga.
PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJOS UGDYMAS(IS) IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOJE
Authors: Trepekaitė Emilija , Saulėnienė Sigita
Published: December 2023

Straipsnyje siekiama išsiaiškinti, kaip ugdoma priešmokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumo kompetencija ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Straipsnyje aptariama pilietiškumo kompetencija ir jos ugdymas(is) priešmokykliniame amžiuje. Tada nustatomi priešmokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumo kompetencijos ugdymo(si) praktiniai veiklos aspektai ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Atliktas užsakomasis kokybinis tyrimas 2023 m. kovo-balandžio mėn. Kauno lopšelyje-darželyje „X“. Pasitelkti šie tyrimo metodai: mokslinės literatūros ir dokumentų analizė, apklausa žodžiu (dalinai struktūruotas interviu). Tyrimo rezultatai atskleidė: pilietiškumo kompetencija priešmokykliniame amžiuje apibrėžiama kaip  pilietinių ir demokratinių vertybinių nuostatų formavimas ir plėtojimas. Pilietiškumo kompetenciją sudaro šie sandai: pilietinis tapatumas ir pilietinė galia, gyvenimas bendruomenėje kuriant demokratišką visuomenę, pagarba žmogaus teisėms ir laisvėms ir valstybės kūrimas bei valstybingumo stiprinimas tarptautinėje bendruomenėje. Empirinio tyrimo duomenų analizė išryškino įgyvendinamo pilietiškumo ugdymo turinio problemas. Atkreiptinas dėmesys į piliečių teisių ir pareigų žinojimą, veiklą visuomenės labui, formuojant vidines žmogaus nuostatas. Stokojama demokratinių vertybių perteikimo būdų ir metodų   taikymo įvairovės ugdymo(si) procese. Taigi, galima daryti prielaidą, kad  pilietiškumo kompetencijai  ugdyti(s) ikimokyklinio ugdymo įstaigoje reikėtų tikslingai į ugdymo(si) procesą įtraukti įdomių, neįprastų veiklų, kurios padėtų vaikams geriau sutelkti dėmesį ir perimti demokratines vertybes.
IKIMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ EMOCINIO INTELEKTO UGDYMO GALIMYBĖS LAUKO DARŽELIUOSE
Authors: Valčiukienė Edita , Slušnienė Giedrė
Published: December 2023

Emocinio intelekto ugdymas ypatingai aktualiu tampa vaikui pradėjus lankyti ikimokyklinio ugdymo įstaigą. Atsiranda natūralus poreikis susirasti draugų, bendrauti su mokytojais, rezultatyviai įsitraukti į ugdomąją veiklą,  įveikti sunkumus, atpažinti bei valdyti emocijas. Lauko darželiuose, kurie pripažinti inovatyvia praktika ir neatsiejama ateities švietimo dalimi, gamtinė aplinka išnaudojama maksimaliai. Tai stimuliuoja  vaikų sensorinius ir fizinius gebėjimus, pozityviai veikia jų nervų sistemą ir adaptaciją. Vyksta visuminis ir patirtinis vaiko ugdymasis, panaudojant priemones, esančias gamtoje. Straipsnyje aktualiais tampa šie probleminiai aspektai, t.y. emocinio intelekto ugdymo galimybės (ugdymo priemonės, metodai, aplinkos pritaikymas) Lauko darželiuose, pedagogų, dirbančių Lauko darželiuose, vaidmuo (per asmeninį pavyzdį) ugdant vaiko emocinį intelektą. Tyrime, taikant pusiau struktūruotą interviu, dalyvavo pedagogai, dirbantys Lauko darželiuose. Tyrimo rezultatai patvirtino, kad vaikų emocinio intelekto ugdymui Lauko daželiuose didžiausią įtaką turi naudojamos funkcionalios erdvės, gamtinės priemonės, natūrali miško aplinka, vaidmeniniai žaidimai, knygų terapija ir specialios programos, orientuotos į emocinio intelekto ugdymą. Ugdant vaikų emocinį intelektą labai svarbus tėvų ir pedagogų elgsenos pavyzdys, jų bendradarbiavimas.
AUKŠTOSIOS MOKYKLOS ĮVAIZDŽIO FORMAVIMO TARPTAUTINĖJE APLINKOJE PRIELAIDOS IR GALIMYBĖS
Authors: Varpiotė Ina
Published: December 2023

Straipsnio tikslas – ištirti aukštųjų mokyklų įvaizdžio formavimo tarptautinėje aplinkoje prielaidas ir galimybes. Darbe suformuoti uždaviniai: pateikti įvaizdžio formavimo tarptautinėje aplinkoje sampratą, išanalizuoti įvaizdžio formavimo veiksnius aukštosiose mokyklose, įvertinti esamus įvaizdžio formavimo kanalus aukštosiose mokyklose. Tyrimo tikslui pasiekti buvo naudojami sisteminės mokslinės literatūros analizės, dokumentų analizės, statistinių duomenų rinkimo, anketinės apklausos ir jos duomenų analizės metodai.

Straipsnį sudaro dvi dalys. Teorinėje darbo dalyje nagrinėjama įvaizdžio samprata, sudedamosios dalys ir formavimo modeliai. Empirinėje dalyje, atliekamo kiekybinio tyrimo metu, apklausti tarptautiniai studentai, siekiant nustatyti šiuos aspektus: kaip suprantamas aukštosios mokyklos įvaizdis, kokie svarbiausi įvaizdžio aspektai lemia jos pasirinkimą, kodėl pasirinkta konkreti aukštoji mokykla. Gautos išvados rodo, jog įvaizdis turi didelę reikšmę aukštosios mokyklos sėkmingai veiklai ir jo formavimo strategija turi būti pritaikyta tarptautinei aplinkai. Atsižvelgus į tarptautinių studentų lūkesčius, aukštosios mokyklos turėtų komunikuoti žinutes apie karjeros galimybes, atviras paskaitas, renginius, studentų laisvalaikį, studijų kainas, tarptautinę studijų aplinką, šiuolaikines mokymosi sąlygas, o informacija turėtų būti pateikta elektroniniais kanalais, naudojama vaizdinė medžiaga.
Analisis Pengukuran Kinerja Baznas Kabupaten Garut Dengan Metode Integrated Performance Measurement Systems (IPMS)
Authors: Yuliawati Neti
Published: December 2023

Penelitian ini bermaksud mengkaji kinerja Amil BAZNAS dalam pengelolaan Zakat Infaq Shadaqah dan untuk memberikan rekomendasi model pengukuran kinerja yang dapat dijadikan sebagai referensi oleh BAZNAS di Kabupaten Garut untuk mengambil kebijakan dalam meningkatkan kinerja Amil. Tujuan penelitian ini yaitu mengidentifikasi dan memvalidasi data yang ada dari struktur organisasi, analisis key performance indicator (KPI), pembobotan KPI, dan proses analisis pengukuran kinerja menggunakan metode integrated performance measurement system (IPMS), selain itu menganalisis data yang dikumpulkan melalui wawancara dengan personil kunci. Penelitian dan analisis pengukuran kinerja dengan metode IPMS mengungkapkan bahwa setelah perbaikan, sistem pengukuran kinerja didasarkan pada keinginan para pemangku kepentingan, mengarah ke seperangkat indikator yang lebih luas dan lebih kompleks yang digunakan dalam pengukuran kinerja, KPI disusun menjadi 20 KPI. Hasil penelitian ini, sistem pengukuran kinerja setelah perbaikan dapat menyelesaikan aspek kebutuhan akan Mustahik dan dan karyawan sebagai hal yang mempengaruhi kinerja Baznas Garut, yang dimana aspek ini sebelumnya belum dapat digambarkan sebagai pertimbangan dalam sistem pengukuran kinerja yang digunakan. Perubahan sistem pengukuran kinerja yang dilakukan tentunya dapat meningkatkan keakuratan Baznas Garut dalam menilai kinerja saat ini, sehingga dapat lebih memperbaiki kinerja Baznas Garut.
Analisis Kebijakan Pendidikan Full Day Schools Pada Tingkat Sekolah Menengah Atas/Kejuruan Di Kota Pariaman (Studi kasus: SMAN 4 Pariaman)
Authors: Netti Herza , Hidayati Sri
Published: December 2023

Kebijakan baru yang melakukan sekolah sehari penuh adalah kebijakan pendidikan tentang pembelajaran full day school. Untuk mengimbangi kemajuan pendidikan di negara-negara industri, pendidikan yang dinamis senantiasa melakukan modifikasi. Namun, untuk mengurangi kemungkinan terjadinya konflik, hal ini tentunya membutuhkan perencanaan yang matang. Keberadaan full day school menimbulkan kekhawatiran masyarakat karena dianggap akan melemahkan tatanan kebijakan yang sudah dijalankan. Tentunya persoalan ini akan berdampak pada bagaimana anak dan masyarakat diberdayakan. Dalam penerapan sistem full day school dan perumusan kebijakan pendidikan banyak menemukan masalah yang harus di evaluasi sehingga penerapan kebijakan ini dapat berjalan dengan baik.  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari kebijakan full day school. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (kepustakaan), dimana data dikumpulkan melalui studi kepustakaan, dan hasil dari penelitian ini adalah kebijakan dan implementasi pendidikan yang berjalan seiringan, maka keduanya tidak dapat dipisahkan sehingga dapat memunculkan dampak terhadap anak dan warga sekolah.
Opsesivno-kompulzivni poremećaj u djece i adolescenata
Authors: Abaz Antonija , Mutić Ana , Avgustinović Suzana
Published: December 2023

Opsesivno-kompulzivni poremećaj spada u skupinu anksioznih poremećaja, a karakteriziran je pojavom opsesivnih misli i kompulzivnih radnji. Prvi simptomi ovog poremećaja najčešće se javljaju u dobi od 9 do 13 godina. U Međunarodnoj klasifikaciji bolesti (MKB -10) nalazi pod oznakom F.42. MKB-10 dijeli OKP na tri oblika: oblik s prevladavajućim opsesijama, oblik s prevladavajućim kompulzijama i mješoviti oblik, koji je ujedno i najčešći. Opsesije ili obuzetosti objašnjavamo kao ponavljajuće i perzistentne misli, doživljaje ili osjećanje koje osoba doživljava kao intruzivne i neprimjerene, a uzrokuju anksioznost ili nelagodu. Kompulzije ili prisile su pak ponavljane radnje ili ponašanje koje osoba smatra nužnima izvršiti kao odgovor na opsesiju te koje služe smanjenju anksioznosti. Sadržaj opsesija i kompulzija mijenja se s dobi djeteta, opsesivna zabrinutost oko redoslijeda i simetrije javlja se kod 2/3 predškolske djece, u osnovnoškolskoj dobi prevladavaju opsesivne misli i kompulzivne radnje vezane za školu. Adolescenti kao najčešću opsesiju navode strah od trovanja i misli o ozljeđivanju sebe ili nekih poznatih osoba, a najčešće kompulzije su rituali vezani za pranje, čišćenje, provjeravanje i uređivanje. OKP se prema težini kliničke slike može podijeliti na tri oblika: lakši, srednji i teški. Brojne su teorije o etiologiji OKP-a, u biološkoj teoriji spominju se poremećaji u količini pojedinih neurotransmitera, strukture, elektrofiziološke i neuroendokrine promjene te u novije vrijeme neuroimunološka teorija koja povezuje OKP s infekcijom beta-hemolitičkim streptokokom u djetinjstvu, kao i psihološke i sociološke. Različiti su načini liječenja OKP-a, farmakoterapijski, psihoterapijski, kao i drugi. Istraživanja pokazuju vrlo dobre rezultate korištenja samo kognitivno – bihevioralne terapije, iako se u praksi nerijetko koristi kombinacija psihoterapije i lijekova. Tijek bolesti je kroničan, a oporavak može biti dug i spor ovisno o težini bolesti i odgovoru na terapiju.
Profesionalno sagorijevanje medicinskih sestara / medicinskih tehničara tijekom pandemije COVID 19
Authors: Abaz Antonija , Mutić Ana , Tomić Ana
Published: December 2023

Medicinske sestre / medicinski tehničari su najbrojniji djelatnici u zdravstvenom sustavu. U vrijeme pandemije Covid 19 veliki dio tereta se našao na njihovim leđima. Potreba za držanjem svih propisanih epidemioloških mjera na poslovnom i privatnom planu dovela je i do pojačane razine stresa. Stres koji je povezan sa radnim mjestom naziva se profesionalno sagorijevanje. Riječ je o stresu koji se pomoću skale sagorijevanja na poslu i skale profesionalnog sagorijevanja može kategorizirati kao niski, srednji ili visoki stupanj sagorijevanja. Skala sagorijevanja na poslu sastoji se od triju subskala: administrativna potpora, zadovoljstvo odabranim zanimanjem i suočavanje sa stresorima na poslu, dok se skala profesionalnog sagorijevanja sastoji od sljedećih subskala: emocionalna iscrpljenost, depersonalizacija i osobno postignuće. Anketni on line upitnik o sagorijevanju MS/MT objavljen je u svibnju 2021. godine u tijeku pandemije koronavirusne bolesti. Na upitnik je odgovorilo 486 MS/MT iz cijele države, zaposlenih na različitim odjelima i različitim poslovima primarne i sekundarne razine zdravstvene zaštite. Rezultati su pokazali umjereni stupanj sagorijevanja, pogotovo kod MS/MT zaposlenih u domovima za starije i nemoćne.
EMPOWERING MACHINE LEARNING WITH SCIKIT-LEARN, XGBOOST AND LIGHTGBM
Authors: Gouri Mohd Hyder , Kumar Mr. Mohit
Published: December 2023

Two important chapters of the book are laid out in this chapter, each of which focuses on a different aspect of the machine learning landscape. The basics of the Scikit-Learn library are explained in Introduction to Scikit-Learn. It functions as a flexible and simple tool for both inexperienced and seasoned machine learning practitioners. This chapter examines the functions of Scikit-Learn in supervised and unsupervised learning while emphasizing its practical applications. The book XGBoost and LightGBM - Boosting to Excellence explores gradient boosting, an ensemble learning method renowned for its accuracy in making predictions. These libraries are broken down to show their special qualities, benefits, and practical uses. To help readers choose the best tool for their particular projects, a comparison of XGBoost and LightGBM is also provided
AUTOMATED MACHINE LEARNING: EMPOWERING DATA-DRIVEN DECISIONS WITH TPOT AND AUTO-SKLEARN
Authors: Gouri Mohd Hyder , Kumar Mr. Anuj
Published: December 2023

This chapter explores the fast-developing topic of automated machine learning (AutoML), which aims to democratize and streamline the machine learning process. We examine the idea of AutoML and its importance in lowering the entry barriers for machine learning so that people with different degrees of competence can use it. TPOT (Tree-Based Pipeline Optimization Tool) and Auto-sklearn, two prominent AutoML tools, are thoroughly investigated. While Auto-sklearn makes efficient use of Bayesian optimization, TPOT uses genetic programming to automate the development and optimization of machine learning pipelines. For those wishing to employ these potent tools in their machine learning projects, we also evaluate the advantages and disadvantages of AutoML while offering real-world use cases and automation advice.
CYBERSECURITY AND DIGITAL PRIVACY IN HEALTHCARE: CHALLENGES AND SOLUTIONS
Authors: Nafees Mohd , Kumar Mr. Mohit
Published: December 2023

Mohd Nafees; Mr. Mohit Kumar
PROTECTING YOUR DIGITAL FORTRESS: CYBER SECURITY AND DIGITAL PRIVACY IN THE MODERN AGE
Authors: Nafees Mohd , Kumar Mr. Mohit
Published: December 2023

Mohd Nafees; Mr. Mohit Kumar
PHYTOREMEDIATION: A GREEN APPROACH FOR HEAVY METALS REMEDIATION OF SOIL
Authors: Musheer Nasreen , Ahmad Belal , Kumar Gaurav , Gulfishan Mohd
Published: December 2023

Today?s research thrust area is to protect environment from heavy metals associated hazardous effects. The agriculture, acting as a natural substrate for plant development and a source of food for both people and animals and heavy metal-contamination in soil affect crop production. The rapid industrialization, emissions from automobiles, agricultural inputs, improper disposal of waste, etc., are the major causes of soil contamination with heavy metals. Various economic and ecological strategies are required to decontaminate soils from heavy metals. Amongst them, phytoremediation plant assisted technology is gaining higher attention due to non-invasive, cost-effective, and aesthetically pleasing. Some plants species are genetically modified to enhance their phytoremediation capacity and efficiency of plants without challenging food security. This chapter outlines the role that plants play in the remediation of heavy metals and the restoration of soil nutrients, as well as the mechanisms through which plants absorb heavy metals, the difficulties associated with applying phytoremediation-based technologies, and the potential benefits of using these techniques in the future to address the issue of heavy metal contamination.
APPLICATION OF TRICHODERMA SP. TO CONTROL FUNGAL PHYTOPATHOGENS
Authors: Musheer Nasreen , Kumar Gaurav , Ahmad Belal , Gulfishan Mohd
Published: December 2023

Nasreen Musheer, 2. Gaurav Kumar, 3. Belal Ahmad, 4. Mohd Gulfishan
UNPACKING THE INFLUENCE OF LABOR REGULATIONS ON UTTAR PRADESH'S TOURISM INDUSTRY
Authors: Dixit Prof. (Dr.) Anil Kumar , Kumar Dr. Vijay
Published: December 2023

This chapter explores the effect of Labour laws on the tourism industry in the Uttar Pradesh, India. This state is also known for rich cultural heritage and various historical landmarks, has a thriving tourism sector. However, the implementation of labour laws has both positive and negative implications for the industry. This chapter analyses the Labour laws applicable to the tourism sector, examines their impact on employment, working conditions, wages, and overall tourism development, and provides recommendations for a balanced and sustainable growth of the industry. This chapter delves into how these laws affect both tourism businesses and employees. An in-depth examination of the interplay between labour laws and the tourism industry in this state, offering insights into the challenges and opportunities faced by both workers and businesses in this vital sector.
UNDERSTANDING ALLOCATION PROCEDURE OF GOVERNMENT FUNDS TO THE DEVELOPING CITIES
Authors: Sharma Prof. (Dr) S. D. , Jaiswal Dr. Gautam , Kumar Dr. Amit , Vashishtha Dev
Published: December 2023

The purpose of this article is to investigate the process through which governments allocate resources to growing urban areas. Allocating government funding efficiently is essential for fostering economic growth, enhancing infrastructure, and resolving social challenges in large metropolitan areas. Descriptive qualitative methodologies were used for this investigation. In order to draw conclusions and provide recommendations for a program, researchers need both an overview of the program's execution and the incident's specifics. In 2019, the program was implemented. Interviews, questionnaires, document studies, and observations will all play roles in gathering information. Conversation and interview data suggested that most participants evaluated the program positively overall, despite some outstanding challenges. One of these is less than ideal levels of community involvement. The organization of sporting events must be fortified once again.
UNVEILING THE COVID-19 PANDEMIC'S MULTIFACETED EFFECT ON THE ECONOMY OF JAMMU AND KASHMIR
Authors: Bhat Dr. Arshad , Kachroo Dr. M. M. , Rahman Dr. Mohd. Sarwar , Sultan Dr. Abid , Malik Dr. H.A.
Published: December 2023

The Coronavirus pandemic of 2020-21 was hazardous and disastrous occasion throughout the entire existence of India. The situation of the 2020-21 Coronavirus in Jammu and Kashmir eclipsed the disaster of 1908 and the bubonic plague calamity of the principal decade of the 20th century. More than 1,976 people died between March 2020 and 2021. This chapter presents the impact of covid -19 on the overall food production, the availability of cold storage units and the need-based inputs availability in the UT. The chapter also presents a quantitative analysis of consumption of different food items during and after lockdown in the UT. The chapter assesses the timely rise in the covid cases and the rising number of deaths state wise accordingly. The results revealed that there is a rise in fruit production from 2.14 -2.54 '000 MT during the pandemic period in the UT. The chapter also highlights that there is an increase in horticulture production in India from 166.94 - 326.48million tonnes.
ANALYSIS OF INTEGRATED SYSTEM FOR WORKFORCE MANAGEMENT AND ITS ADVANTAGES TO MEDIUM, SMALL AND MICRO BUSINESSES
Authors: Rout Santosh Kumar , Kaul Dr. Ajay , Kumar Dr. Anand
Published: December 2023

SMEs make up a disproportionately big portion of the business sector in developing nations. Many economic sectors should thank SMEs for the prevalence of innovation and healthy competition because of their contributions. Many different types of micro and small businesses are visible on a daily basis, from the photocopy shop in the local market to the chaat stall that sets up every night in the town centre to the home décor retailer on the outskirts of town