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Government Expenditure and Economic Growth in South Africa: A Vector Error Correction Modelling and Granger Causality Test
Authors: Molefe Kagiso , Choga Ireen
Published: September 2017

Previous studies generally find mixed empirical evidence on the relationship between government spending and economic growth. This study re-examine the relationship between government expenditure and economic growth in South Africa for the period of 1990 to 2015 using the Vector Error Correction Model and Granger Causality techniques. The time series data included in the model were gross domestic Product (GDP), government expenditure, national savings, government debt and consumer price index or inflation. Results obtained from the analysis showed a negative long-run relationship between government expenditure and economic growth in South Africa. Furthermore, the estimate of the speed of adjustment coefficient found in this study has revealed that 49 per cent of the variation in GDP from its equilibrium level is corrected within of a year. Furthermore, the study discovered that the causality relationship run from economic growth to government expenditure. This implied that the Wagner’s law is applicable to South Africa since government expenditure is an effect rather than a cause of economic growth. The results presented in this study are similar to those in the literature and are also sustained by preceding studies.
Does Competition Cause Stability in Banks? SFA and GMM Application to Sub-Saharan Africa Commercial Banks
Authors: Akande Joseph Olorunfemi , Kwenda Farai
Published: September 2017

Investigating the competition-stability view in relation to the banking sector, the intention behind this study was to find out how far efficiency is associated with a competitive banking environment and if it warrants the continued agitation towards fostering increased competition in banking markets around the world. This view has significant support in spite of the potential instability that could possibly result from risk appetite, which the competition-fragility view holds to be associated with competition. We employed a stochastic frontier analysis (SFA) to model an instrumental variable of competition resulting from increased efficiency or inefficiency due to bank-level competition, which we used in the regression of competition against stability using the generalized method of moments (GMM). We found that competition increased the efficiency of the banking sector over the study period. The regression results of our instrument against stability in the Sub-Saharan Africa region was found to be positive and strongly significant with stability providing evidence of transmission from competition to efficiency to stability, and, hence consistent with competition-stability views. Our conclusion is that while competition is desirable, it must be optimized to enhance efficiency without which the effects become detrimental. Therefore, there must be ongoing regulation to check excessive competition.
A Tecnologia da Informação no Apoio à Gestão de Leitos: Um Estudo Multicaso em Hospitais Privados
Authors: Raffa Claudia , Malik Ana Maria , Pinochet Luis Hernan Contreras
Published: September 2017

O objetivo deste artigo é identificar a relação da Tecnologia da Informação no apoio à gestão de leitos, no que se refere ao desempenho dos sistemas, na percepção de gestores, em hospitais particulares de referência da cidade de São Paulo. A pesquisa contempla um estudo multicaso descritivo, elaborado a partir da coleta de dados em fontes de evidências que incluíram entrevistas com gestores e análise documental. Nesta pesquisa confirmou-se que o hospital mais produtivo é o que apresentou menor tempo médio de permanência, maior índice de giro e menor índice de intervalo de substituição. Como conclusão, verificou-se que a organização D foi considerada a mais produtiva, dado o investimento e apoio tecnológico associado as modernas práticas de gestão.
Compra não Planejada e Endividamento Pessoal: Uma Análise de Relação
Authors: Bonomo Brunno , Mainardes Emerson Wagner , Laurett Rozelia
Published: September 2017

A literatura de compra por impulso e endividamento vêm sendo estudada separadamente por décadas, principalmente em estudos na área de marketing e finanças. Sendo assim, esta pesquisa propõe um estudo multidisciplinar entre os fenômenos de compra por impulso e endividamento pessoal. Logo, o objetivo central deste estudo foi identificar se há relação entre a compra por impulso e o endividamento pessoal no varejo tradicional. Para alcançar esse objetivo, realizou-se uma pesquisa quantitativa, descritiva, com corte transversal e do tipo Survey. A amostra contemplou 435 clientes de uma loja. Os dados foram coletados no ambiente de uma loja varejista de calçados no interior do Espírito Santo - Brasil. As relações entre as variáveis foram analisadas por meio de regressões múltiplas. Os resultados apontaram evidências de que, para os respondentes, a compra por impulso pode comprometer sua renda, mas não necessariamente o endividamento pessoal é proveniente da compra não planejada.
Influenciadores da Gestão Colaborativa em Cadeias de Suprimentos
Authors: Vivaldini Mauro
Published: September 2017

A gestão colaborativa em cadeia de suprimentos tem se mostrado um caminho para as organizações melhorem suas relações de forma a obter melhores resultados em seus negócios. Pesquisas demonstram ser este modelo de gestão relativamente complexo por envolver diferentes interesses das organizações, no entanto, relatam avanços, como o fato de obterem novos conhecimentos capazes de contribuir com os resultados. Nesta linha é intenção deste estudo, por meio de uma discussão literária a respeito do tema, entender quais são os influenciadores que contribuem ou não para a colaboração entre as organizações. Consequentemente, o estudo relata estes influenciadores discutindo-os como se relacionam com a gestão, sinalizando temas que podem ser melhor estudados na prática.
The Burden of vesico-vaginal fistula in ILE-IFE, south western Nigeria
Authors: Akintunde Fehintola , Olusegun Badejoko , Adebimpe Ijarotimi , Babatola Bakare , Funmito Fehintola , Adebanjo Adeyemi
Published: September 2017

Background: Vesicovaginal fistula is a major cause of severe morbidity and potential mortality , which can result in marital disruption, rejection, and eventual destitution. Methodology: A retrospective study of all cases of vesicovaginal fistula managed over a 30 year period between 1 st January 1984 and 31 st December 2013 at the Obafemi Awolowo University Teaching Hospitals Complex, Ile-Ife, Osun State, Nigeria. Relevant data were obtained from the case notes and analyzed for the demographics, clinical features, management and outcome using SPSS version 20. Result: There were 213 patients with vesicovaginal fistula over the period of the study with a prevalence of 3.9 per 1000 deliveries. The age range was 15-45 years with a mean age of 24.8 years. Most of them were primiparous, (52.1%) and of the low social class (84.5%). Obstetric fistula accounted for 93.9%. The majority of them (64.8%) did not have antenatal care during the antecedent pregnancy. Labor was attended by unskilled attendants in about 90% of them while 92% labored for at least 24hours. The juxta-cervical fistula was the most common anatomical type (47.0%). The overall success rate at repair was 76.4%. Stillbirth rate in the antecedent pregnancy was 67.5%. Other associated morbidities included chronic vulva excoriation, obstetric palsy, and secondary amenorrhea. Conclusion: Vesicovaginal fistula (VVF) is a major public health problem in developing countries with too many calamities as shown in this study. Improving the educational and economic status of women in Nigeria will go a long way in empowering them to access quality antenatal care. This will also enhance hospital delivery thereby preventing prolonged obstructed labor which is a strong etiological factor for VVF. Decentralization of treatment centers and training of specialists in fistula surgery is very important to improving treatment outcomes.
Relationship between physical activity and health-related quality of life in elderly people: A cross-section study
Authors: Walid Kamal , Gopal Nambi
Published: September 2017

Objectives: This study aimed to investigate the relationship between physical activity level and health related quality of life in elderly people. Design: Between January and April 2017, a cross-sectional study of 114 elderly people (73 males and 41 females) conducted this study. Their mean age was (71 ± 5.24) and the mean body mass index (BMI) was (29 ± 3.31). The participating elderly were classified according to walking duration into two groups, low level of physical activity (walking duration <150 min/week) and high level of physical activity (walking duration > 300 min/week). The health-related quality of life (HRQoL) was measured using the Euro Qol-5dimensions-3 levels scale questionnaire (EQ-5D-3L). Statistical analysis was used to determine the relation between the physical activity and HRQoL scores in elderly people. Results: The measures showed statistically significant differences between high and low physical activity groups (p < 0.05). The group of high physical activity showed higher HRQoL scores more than the group of low physical activity in the all five dimensions. The low level group showed high predominance of the chronic disease. Conclusions: High level of physical activity has a beneficial effect on all dimensions of the HRQoL in elderly people. Effort and awareness should be dedicated to encouraging the active lifestyle among different population especially elderly people.
Additional effect of trigger point therapy and myofascial release on second stage Frozen shoulder among industrial workers
Authors: Gopal Nambi , Walid Kamal
Published: September 2017

Background and Purpose: Frozen shoulder is a common condition commonly affecting 2-5% of the industrial population typically between 40 and 60 years of age. Most of the studies were analysed the individual interventions and did not investigate the combination of interventions. The purpose of this study is to find two different forms of massage techniques Trigger Point therapy and Myofascial release in second stage of Frozen Shoulder to reduce pain and improve the Range of motion. Subjects: 30 subjects working in industry with unilateral second stage frozen shoulder lasting 3 months or more and 25% decrease in passive joint mobility relative to the non affected side were enrolled in this study. Methods: Subjects who were willing to participate in the study and to fulfil the inclusion and exclusion criteria were included in the study and they were divided into two Groups (A and B) randomly. Group A was treated with Trigger Point therapy , Myofascial release, Scapula Stabilization Exercises , and Interferential Therapy (IFT) and Group B were treated only with Scapula Stabilization Exercises and IFT. The duration of treatment was 4 weeks and they were assessed at baseline and after 4 weeks. Outcome measures included pain intensity by Visual Analog Scale (VAS) and Range of Motion (ROM) by gonio-meter. Results: Subjects in both Groups improved over 4 weeks after intervention. Significant (p £ 0.05) difference were found between both Groups after 4 weeks in VAS and ROM. But statistically (p £ 0.05) greater change scores were found in the Group A for VAS and ROM than Group B. Discussion and Conclusion: Group A and B was effective in reducing pain and improving the ROM in patients with second stage of Frozen Shoulder. However, subjects in Group A, who received Trigger Point therapy and Myofascial release showed better improvement in reduce pain and improve the ROM than Group B. In conclusion the treatment program consisting of Trigger Point therapy and Myofascial release may be more effective in reducing pain and improving the ROM in second stage Frozen Shoulder among industrial workers.
Analysis of Social and Emotional Development of Orphaned Youth in terms of Self Concept and Resilience: Study at Child Care Children's Home (PSAA) Tunas Bangsa Pati
Authors: Santoso Santoso , Zamroni Edris
Published: September 2017

The purpose of this study is to describe the development of the Young Social da Emotional Self-concept and in terms of resilience in the PSAA Tunas Bangsa Pati. The method used is descriptive research with this type of development studies dab data obtained will be analyzed by cross sectional method. The results showed that the concept of self-possessed teenager PSAA is not good, it can be seen from the description of several indicators show that the concept of self-assessment of her teenage less well because many feel insecure and inferiority. Judging from the resilience, the general adolescent PSAA good enough. It can be seen from the emotion management capabilities of any events that are considered less menyengakan life. So overall it can be concluded that the social development of adolescents PSAA poorly and emotional development PSAA pretty good when viewed from the concept of self and resilience.
Social Support for Wives in Advanced Studies
Authors: Kusumadewi Icha
Published: September 2017

This study aimed to analyze social support on the wife who studies the master. The approach employed in this study was qualitative phenomenological. Samples in this study as many as two respondents, female students master, career woman, and married. In addition, there were secondary informants that comes from the husband, classmates, and coworkers subject. There are 6 secondary informants this research. Data were collected used interviews and observation. Forms interviews used in this study are free guided interviews and using participant observation. The validity of the data in this study using triangulation of sources and methods. The study found that two subjects in the lead role as a wife, staff, and students were able to run third that role with the help of others. But despite the help of others, this study provides new findings that the success of subjects affected their spiritual support that makes the subject able to survive to make the subject is able to do their job
Logotherapy Counseling to Improve Acceptance of Broken Home Child
Authors: Erlangga Erwin
Published: September 2017

This study aims to increase the enrollment of children of a broken home that life has meaning. Subjects are 100 children in Demak whose families experiencing divorce. Research themes include three things: individual counseling, engineering logotherapy, reception, and a child of a broken home. Data obtained based on interviews, observation, and psychological scale showed that of the 100 children of a broken home has a low acceptance that individual counseling with logotherapy techniques were considered appropriate to increase the enrollment of children of a broken home. Factors - factors that affect the acceptance of a child of a broken home is self-blame, anger and did not have a purpose in life again. In addition the environment is also a significant effect on the enrollment of children of a broken home. Environmental labeling of families experiencing divorce as a family that failed so that children are increasingly stressed with the stamp of the community. Based on the field test results, the level of acceptance of the child of a broken home increases after the individual is given counseling services with logotherapy techniques. Indicated by changes in the level of acceptance of children of a broken home before being given treatment (initial evaluation) and after (final evaluation) of 130 points. The results of effectiveness test statistic t test calculations also showed 0,010 <0.05.It was concluded that counseling individuals with logotherapy effective technique to increase the enrollment of children of a broken home
Hope of Success and Fear of Failure Predicting Academic Procrastination Students Who Working on a Thesis
Authors: Akmal Sari Zakiah , Arlinkasari Fitri , Febriani Andi Ulfa
Published: September 2017

Students, who are working on the thesis, have some difficulties caused by internal and external factors. Those problems can disrupt the completion of their thesis, such as the tendency to do academic procrastination. Increasing achievement motivation can reduce academic procrastination. This study aims to look at the role of achievement motivation (hope of success and fear of failure) in predicting academic procrastination. The study used a quantitative approach by distributing academic procrastination and achievement motivation questionnaires. The study involved 182 students who were working on a thesis as samples, which were obtained by using accidental sampling technique. Data were analyzed using multiple regressions. It showed that the hope of success and fear of failure have a significant role in predicting academic procrastination (R2 = 13.8%, F = 14,356, p <0.05). The hope of success can decrease academic procrastination, while fear of failure can improve it. Thus, interventions to reduce academic procrastination can be delivered by increasing students hope of success.
The Effectiveness of Cognitive Behaviour Therapy towards Self Acceptance on Students in BOPKRI 2 Yogyakarta Senior High School
Authors: Warastri Annisa
Published: September 2017

A Child who has trouble with his peer group founded in any school, it’s starting from elementary school until senior high school.  But, mostly the problem with peer group more complicated happen in senior high school.  For example, in BOPKRI 2 Yogyakarta Senior High School, the author found that many students whom also being a bullying victim, they could not accept her condition.  They have to obey the rule in their peer group even though they did not like it.  So in other words, these students have the low self-acceptance.   In this study, an author will use cognitive behavior therapy to increase student’s self-acceptance.  This study also aims to obtain some empirical data about how effective cognitive behavior therapy towards self-acceptance on the student in BOPKRI 2 Yogyakarta Senior High School. This study used Quasi Experiment method with One Group Pretest – Posttest Design.  The subject of this study is two student who also is a bullying victim in BOPKRI 2 Yogyakarta Senior High School.  The result of this study showed that after an intervention, the level of student’s self-acceptance was increased from low to medium, with the average changes in 35,1%, based on the result it can be concluded that cognitive behavior therapy was effective to increase the student’s self-acceptance in BOPKRI 2 Yogyakarta.
Contribution Locus of Control and Self Esteem to Student Academic Procrastination (Study at Department of Islamic Guidance And Counseling, IAIN IB Padang)
Authors: Batubara Juliana , Asriatuzzeky Asriatuzzeky
Published: September 2017

This study aims to: (1) describe the locus of control, self-esteem and student academic procrastination (2) express the contribution of locus of control and self-esteem to student academic procrastination. This research is conducted by the expost-facto method with questionnaire instrument which has been measured its validity and reliability. The population in this study were BKI FTK IAIN IB Padang students entering 2014, 2013 and 2012 totaling 355 people, the samples used were Stratified Proportional Random Sampling technique so that the sample of 107 students was obtained. Sample amounted to 107 students. The result of the research shows that (1) locus of control is classified moderately, student self-esteem is on average high and student academic procrastination rate is high. (2) there is a significant contribution between locus of control and self-esteem on student academic procrastination jointly equal to 18.8%.
Purification, characterization and application of novel alkaline protease from new Bacillus cereus UV-15 mutant
Authors: Basavaraju Sreedevi , Kathera Chandrasekhar , Jasti Pramoda Kumari
Published: September 2017

The alkaline protease produced by Bacillus cereus UV-15 mutant was purified by precipitation with ammonium sulphate and gel filtration through sephadex G-100. The enzyme has shown to have a molecular weight of 29kDa by SDS polyacrylamide gel electrophoresis. The extracted protease enzyme was purified by 16.64 fold through ammonium sulphate precipitation and chromatography separation in Sephadex G-100. The purified protease had a specific activity of 2915 (U/mg). The zymogram also revealed a clear hydrolytic zone due to proteolytic activity, which coincided with the band obtained with SDS–PAGE. The enzyme was remained active and stable at pH 8-11, with an optimum at pH 10.0. The protease was stable in the temperature ranging from 40°C to 60°C, but gradually decreased at temperature 70°C. The optimum temperature for protease activity was determined at 60°C. The enzyme showed stability towards non-ionic and anionic surfactants, and oxidizing agents. At 1% concentration of Tween-20 and Tween-80, the enzyme retained 78% and 94% relative activity respectively. Alkaline protease retained 95% activity toward 0.5% concentration of the anionic detergent SDS. The enzyme showed compatibility at 50°C with commercial detergents such as Ariel, Surf excel, Rin, wheel, Tide and Nirma. In the presence of Ariel and Rin the enzyme retained about 72 and 75% of the original activity respectively. The supplementation of the enzyme in detergents could improve the cleansing performance towards the blood stains and suggested to be used as a detergent additive. The enzyme also removed goat hide hairs completely after 15 hr of incubation. These characteristics may make the enzyme suitable for several industrial applications, especially in leather industries.
A área de Ensino de Ciências e a Interface com a área da Saúde
Authors: De Oliveira Luiza Rodrigues
Published: September 2017

Este texto, em forma de ensaio, discute a aproximação entre a Área de Ensino de Ciências e as ciências humanas, com a finalidade de refletir acerca do surgimento de cursos com ênfase em Saúde nessa Área. Para tanto, apresenta os vários modelos de formação do conhecimento pelos quais a Área passou até chegar à interface atual com o discurso de Vygotsky. E é essa interface, ao trazer à cena o conceito de sujeito histórico social, que vem possibilitando a constituição do Ensino de Ciências a partir das afirmações das ciências humanas. Uma dessas afirmações apresenta o chamado Novo Conceito de Saúde que, por meio da idéia de que Saúde é a condição de acesso às práticas sociais, faz com que a Saúde deixe de ser apenas objeto das práticas tradicionais em hospitais e postos de saúde e ganhe outros lugares, um deles a escola. Este fato justifica a constituição de programas de pesquisa voltados para o estudo do Ensino de Ciências da Saúde.
Cuidados com a dentição em período escolar: orientações para professores
Authors: Chaves Elaine De Sá , Vieira Valéria
Published: September 2017

O processo ensino-aprendizagem não deve se restringir ao contexto escolar, a modalidade não-formal surge para aumentar o interesse do aluno, podendo acontecer dentro de sala de aula através de atividades lúdicas como jogos educativos. Esta pesquisa sugere a aplicação de uma atividade não-formal em um espaço formal, a escola. A atividade refere-se a um jogo da memória, sobre saúde, higiene bucal e traumatismo dental, acompanhando o jogo forneceremos um manual de instruções para o professor, enriquecido do conteúdo teórico abordado no mesmo. Objetiva-se, com este trabalho, fornecer subsídios fundamentais, ao público escolar, para o aprendizado necessário sobre o tema.
CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR: Conhecimento Adquirido na Graduação de Enfermagem
Authors: Santos Ana Paula , Hoyashi Clarice Mayremi Toshimitu , Rodrigues Denise Celeste Godoy De Andrade
Published: September 2017

O estudo trata do discurso de acadêmicos de enfermagem sobre a atuação do enfermeiro no controle de infecção hospitalar. Tem como objetivos descrever o conhecimento de acadêmicos acerca do controle de infecção hospitalar e apontar estratégias de atuação destes no controle de infecção hospitalar para práticas futuras. O método utilizado é descritivo, de abordagem qualitativa. Os sujeitos foram 40 acadêmicos de enfermagem de uma universidade privada, localizada no município de Volta Redonda /RJ. O instrumento de coleta de dados foi um questionário com perguntas abertas. O período do estudo compreende os meses de julho e agosto de 2009. Os resultados mostraram que acadêmicos de enfermagem estão preparados para atuarem no controle de infecção hospitalar, como futuros profissionais de saúde. Possuem bom entendimento sobre a atuação do enfermeiro, onde privilegiam importantes papéis como a implementação da educação continuada, procedimentos técnicos essenciais ao controle de infecções e o gerenciamento das ações. Bem como, utilização de estratégias que visem a prevenção ou controle , como a capacitação da equipe de enfermagem em, como por exemplo a lavagem das mãos, método simples, mas de grande eficácia para evitar agravos de doenças.
Uso do Orto-Ftalato de Sódio na redução da concentração de cromo no efluente de curtumes
Authors: Lacerda Ricardo De Lima
Published: September 2017

O resíduo de cromo proveniente do processo de curtimento de couros consiste em um dos principais problemas ambientais das indústrias de curtume. Muitas são as tentativas de minimizar a produção de tais resíduos. O presente trabalho tem por objetivo avaliar o uso de orto-ftalato de sódio na redução da concentração do cromo no efluente de curtumes, tornando possível uma futura ferramenta para ensino de práticas sustentáveis aos profissionais dessa indústria. O experimento foi realizado comparando a concentração de Cr2O3 dos banhos residuais do processo convencional de curtimento ao cromo (média de 4,59g/l) e o processo experimental (média de 1,87g/l). Como resultado, obtivemos uma substancial diminuição do referido resíduo (59,26%) através de uma maior fixação desse metal no substrato dérmico. Concluímos que o uso do orto-ftalato de sódio é efetivo para o propósito de redução das concentrações de cromo no efluente de curtumes e estamos desenvolvendo um produto comercial para aplicação com esse fim.
Abordagem Interdisciplinar em Educação Ambiental
Authors: Miranda Fátima Helena Da Fonseca , Miranda José Arlindo , Ravaglia Rosana
Published: September 2017

Faz parte dos princípios da Educação Ambiental o enfoque do pluralismo de idéias pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinar; posto a complexidade desta temática, o presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade em educação ambiental referido por diferentes autores. São descritos os desafios de se trabalhar a Educação Ambiental na educação formal sob a ótica interdisciplinar em consonância com as Diretrizes da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9795/99) Reafirma a importância da integração do conhecimento e da ação ambiental no campo da educação.
Educação ambiental e princípio de sustentabilidade no mundo moderno
Authors: Torres Maria Valdilia Noguera , Balassiano Laila Klotz De Almeida
Published: September 2017

O presente estudo tem como objetivo discutir a educação ambiental, considerando esta como uma problemática inerente ao desenvolvimento global. Para tanto, analisam-se dispositivos, como comitês e documentos, que, no século XX, buscaram minimizar o impacto do homem moderno na natureza. Após tal levantamento, selecionamse idéias que corroborem para o entendimento da educação ambiental na atualidade, a fim de se questionar os inconvenientes elementos transformadores da educação pela/para natureza.
Ensino médico e as controvérsias da realidade no rastreamento inicial do câncer de mama na mulher
Authors: Bastos Guilherme De Almeida , Da Paixão Alex Monteiro Leal , Silva Evandro Andrade , Tolentino Tatiana Vieira , Braz Márcia Ribeiro , Filho Adilson Da Costa
Published: September 2017

O ensino médico de ginecologia deve orientar os seus discentes para a importância da mamografia no rastreamento do câncer de mama da mulher, porque este método diagnóstico tem sido considerado o exame mais sensível para a detecção precoce deste tipo de câncer. O programa Viva Mulher do Ministério da Saúde, é um programa multidisciplinar de aconselhamento genético, estabelecendo um cenário ideal para orientação das famílias de alto risco e com protocolo de pesquisa coordenados pelo corpo docente, e poderá ser dimensionado para o ensino médico. Uma vez que a lei estabelece a realização da mamografia a partir dos 40 anos nas mulheres, como método de rasteamento inicial do câncer de mama, sem, no entanto, especificar o tempo em anos da repetição do exame, o profissional fica exposto a questões éticas e aos processos judiciais inerentes aos atendimentos desses pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS), realizados nos ambulatórios. É necessário dentro da academia, o levantamento e discussão desta questão, para que o futuro médico tenha sua base de atendimento e experiência consolidados ainda no curso de Graduação em Medicina e apto para o mercado de trabalho neste setor.
Mauricio de Sousa: construção de personagens de ficção x construção de personagens de não-ficção
Authors: Fernandes Cristiana De Almeida
Published: September 2017

O presente trabalho analisa a construção das personagens das histórias em quadrinhos de Mauricio de Sousa, sob elementos da narrativa visual, em sua representação imagética a respeito da figuração utilizada na ficção e na não-ficção. O artigo visa contribuir para o uso de personagens não só em quadrinhos, mas em outras mídias consideradas narrativas, principalmente no que conserne a dicotomia ensino-aprendizagem.
O Curso de Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância: uma experiência no Internato de Saúde Coletiva do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA
Authors: Cardoso Márcia Dorcelina Trindade , Barreto Maria Auxiliadora Motta
Published: September 2017

A Atenção Integrada as Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI) constitui uma estratégia formulada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), baseada em evidências cientificas, que foi adotada pelo Ministério da Saúde do Brasil (MS) em 1996, com algumas adaptações, de acordo com as características epidemiológicas e as normas nacionais do Programa de Atenção à Criança. Desde 1997, a AIDPI, foi implantada progressivamente em vários Estados e Universidades brasileiras. Em 2000, o Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA), introduziu a capacitação em AIDPI no Internato de Saúde Coletiva do Curso de Medicina, almejando uma melhor preparação discente, segundo os preceitos curriculares para a formação do médico generalista, com atividades práticas preceptoradas, nas Unidades de Saúde da Família (USF). Após a capacitação aconteceram, mudanças significativas no resultado dos testes usados para mensuração do conhecimento dos discentes quanto, à utilização de critérios padronizados e simplificados, de avaliação, classificação e tratamento de acometimentos prevalentes na infância, propiciando ainda detecção precoce de intercorrências com possibilidade de risco de vida.
Um espaço para educação ambiental baseado na avaliação dos gêneros de Orquídeas encontrados em fragmentos de Floresta Atlântica
Authors: Raggi Fernando Augusto Santos , Junior Roberto Guião de Souza Lima
Published: September 2017

O presente trabalho objetivou não só a identificação das orchidaceas presentes nos remanescentes de floresta Atlântica do Parque Natural Municipal Fazenda Santa Cecília do Ingá, Volta Redonda RJ, região bastante impactada ambientalmente devido ao seu passado cafeeiro, mas também o conhecimento das espécies de orquídeas desse lugar, para proporcionar à comunidade local noções de Educação Ambiental valorizando o processo de ensino e aprendizagem das determinadas espécies encontradas. Foram realizadas amostragens em campo com identificação de 4 espécies de orquídeas: Oceoclades macullata, Pollystachia estrellensis, Rodriguesia venusta e Catasetum fimbriatum. Acredita-se que estas espécies sobreviveram as profundas mudanças ocorridas no uso e ocupação do solo no passado por estarem presentes em fragmentos florestais vizinhos aos da área de estudo, de relevo mais acidentado, pouco interessantes para a agricultura. Com o passar dos anos os processos de dispersão estariam pouco a pouco promovendo o repovoamento dos fragmentos florestais em processo de sucessão, como os da área de estudo, que já apresentam condições bióticas e abióticas para abrigar representantes desta família. Embora o número de espécies encontradas seja baixo para os padrões de diversidade desta família nas Matas Atlânticas, pode-se evidenciar o potencial biótico da mesma, assim como evidenciar a necessidade de implantação de corredores ecológicos que facilitem a regeneração e a sucessão vegetal na região do vale do Paraíba.
Características clínicas e Esquema de Tratamento Medicamentoso de Infecções por Staphylococcus aureus: uma possível proposta de identificação para o laboratorista e tratamento para o clínico
Authors: Da Costa Thaina Miranda , Pinheiro Marcos Gabriel , Cardoso Claudete Araújo , Alves Marcelo Paraiso , Alves Fábio Aguiar
Published: September 2017

A área de ensino, no decorrer de sua trajetória histórica, tem se deparado com problemas de diversas ordens, como por exemplo: a formação de professores e em decorrência na formação dos profissionais da área da saúde. Ao considerar que a formação docente ainda é caracterizada por um viés conteudista, distante da experimentação, acarreta consequências no campo do ensino, pois os mesmos discentes que outrora obtiveram lacunas em sua formação, na atualidade militam no campo da docência em múltiplos campos do saber reproduzindo tais práticas descontextualizadas. Para entender a prática docente e como modificá-la, alguns estudos consideram a importância da perspectiva do professor investigador e as necessidades formativas indispensáveis para a melhoria do ensino de Ciências. Em função da abrangência destes aspectos, há necessidade de se aliar os conhecimentos específicos de variados campos do saber, os aspectos metodológicos diversificados e os princípios históricos e epistemológicos da construção do conhecimento científico. Portanto, sabendo das lacunas que envolvem o processo de formação do laboratorista esse artigo tem como objetivo discutir uma proposta de identificação clínica para laboratorista, mais especificamente para o Staphylococcus aureus, na intenção de servir como um material didático para minizar tais impactos no processo de formação de tais profissionais. O Staphylococcus aureus é bem conhecido pela sua capacidade para adquirir genes de resistência a drogas antimicrobianas. Este patógeno é historicamente associado a infecções relacionadas à assistência à saúde e pode se disseminar rapidamente entre os indivíduos saudáveis. Surtos de infecções causadas por cepas de Staphylococcus aureus resistente a meticilina associados a comunidade (CA-MRSA) têm sido relatados em todo o mundo, incluindo o Brasil, onde existe atualmente uma epidemia de CA-MRSA. Pensando nesta problemática, apresentamos aqui, uma revisão sobre a utilização adequada das metodologias fenotípicas e genotípicas de caracterização dos isolados de Staphylococcus aureus de grande importância no ambiente hospitalar, assim como a caracterização clínica das doenças estafilocócicas e o tratamento medicamentoso adequado para combater estas infecções de maneira rápida e de acordo com as modificações por aquisição, por este organismo, de mecanismos de resistência.
Consumo da merenda escolar por alunos de duas escolas públicas das regiões nordeste e sudeste do Brasil.
Authors: Dos Santos Georgianna Silva , De Oliveira Maria de Fátima Alves
Published: September 2017

O Brasil tem vivenciado uma transição nutricional muito grande, levando ao surgimento de sobrepeso e obesidade nas diferentes classes sociais. Dados da coordenação da Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) informam que, ao mesmo tempo em que se observa o aumento de calorias per capita e da participação de alimentos de origem animal na mesa do brasileiro, constata-se a substituição de cereais, frutas, verduras e legumes por gorduras em geral e açúcares. Neste estudo investigamos os alimentos consumidos na merenda escolar pelos alunos do Ensino Fundamental de duas escolas públicas situadas na região nordeste e sudeste do Brasil. Utilizamos um questionário denominado de Agenda Alimentar que foi preenchida por eles com os alimentos consumidos enquanto estavam na escola durante uma semana. Também foram coletados dados de alguns alunos, através de uma entrevista semi estruturada, de modo aleatório. Os resultados mostraram que os alunos pesquisados da região nordeste consomem os alimentos da merenda e não fazem seleção entre os mesmos, enquanto os alunos selecionados da região sudeste fazem escolhas dentre os alimentos oferecidos.
Dificuldades apresentadas por alunos do Ensino Fundamental na disciplina de Matemática
Authors: Oliveira Eliete Alves De Castro , De Oliveira Maria de Fátima Alves
Published: September 2017

A disciplina de Matemática representa uma barreira para a maioria dos alunos. Na prática pedagógica observamos uma contradição entre os diferentes alunos da Educação Básica em relação à disciplina; o apreço por esta disciplina revelado por alguns alunos e as dificuldades apresentadas por outros. Embora a contradição se faça presente, todos reconhecem sua importância tanto no contexto escolar quanto na sociedade. O objetivo deste estudo foi investigar as possíveis causas que levam os alunos das séries finais do Ensino Fundamental a apresentarem dificuldades na disciplina. O tipo de pesquisa desenvolvida foi descritivo com abordagens quantitativo e qualitativo. Foram investigadas duas instituições de ensino da rede pública municipal, situadas no Rio de Janeiro, sendo o público-alvo, alunos do 2º Segmento do Ensino Fundamental, em turmas de 6º, 7º, 8º e 9º anos de escolaridade. Dentre os vários fatores que contribuem para as dificuldades apresentadas pelos alunos, alguns estão relacionados aos seus hábitos e atitudes e outros aos fatores externos, tais como: a metodologia de ensino utilizada pelo professor.
O conhecimento nas instituições de ensino – uma revisão de literatura e reflexões para os docentes
Authors: Fonseca Maria da Conceição Vinciprova
Published: September 2017

Este trabalho parte de uma compilação teórica, feita por Douglas Barnes (1988), e de reflexões de outros estudiosos, todos visando a refletir criticamente sobre o conhecimento de que tratam as instituições de ensino. Tais considerações são importantes quando são pensados os currículos que devem orientar os cursos nos vários níveis escolares, do fundamental à pós-graduação. Os diversos teóricos observam que o conhecimento, quando apresentado de maneira mais tradicional, parece estar dissociado da realidade, levando os alunos ao desinteresse por se verem repetindo o pensamento alheio, sem espaço para se afirmarem como sujeitos de seu aprendizado. Por outro lado, há uma forte política de estímulo à profissionalização, em que o conhecimento é afunilado e direcionado para o mercado de trabalho. Há ainda o conhecimento cujo objeto é ele mesmo: o caso da preparação para exames e provas. O que se pretende discutir aqui é a que as necessidades humanas vão além de um cargo numa firma e da memorização de conteúdos. O conhecimento deve ser traduzido em ação afirmativa que promova a autonomia do aluno, que deve ouvir e fazer-se ouvir, num diálogo respeitoso e permanente, tomando para si a responsabilidade por seu aprendizado. Com esse foco, o conhecimento deve servir para a vida, além do trabalho, e manterá o valor quando uma nova técnica substituir a que o aluno já domina, pois ele deverá estar apto a buscar o que ainda não conhece.
Visão dos Engenheiros sobre a Ecologia
Authors: Ribeiro Cristiane Câmara , Ravaglia Rosana Aparecida , Rodrigues Denise Celeste Godoy De Andrade
Published: September 2017

Sempre recebendo elogios, a Engenharia foi crescendo de acordo com o mundo, construções sem limites começaram a mudar o cenário, e séculos depois, indústrias, escolas, casas, cidades, poluição do ar, do solo e da água tornando-se o mundo em que vivemos. Essa é a visão que temos do século XXI. A má formação gerada pela educação em massa cria um profissional incapaz de se adequar ou ingressar a esse novo mercado, que exige disponibilidade, domínios de idiomas e atenção ao ambiente. O passo proposto por esse artigo para mudarmos nossas posturas referentes à ecologia, e ajudar a conscientizar as pessoas a reduzirem o uso abusivo de produtos que estão danificando o nosso mundo, é a atualização dos conceitos de ecologia para as graduações em específico desse artigo a Engenharia.
XENOBIÓTICOS: frequência da inserção na dieta alimentar dos adoçantes artificiais com destaque para o Aspartame, Ciclamato de Sódio e Sacarina Sódica - possíveis efeitos adversos.
Authors: Natividade Danúzia Pacheco , Rodrigues Denise Celeste Godoy De Andrade , Vieira Valéria Da Silva
Published: September 2017

Há menos de 30 anos atrás os adoçantes artificiais somente eram usados por pessoas diabéticas ou pessoas que necessitassem de restrição do açúcar por recomendação medica. Com a explosão da mídia e a corrida desenfreada pelo culto ao corpo e a boa forma física, imposta pelos padrões da sociedade atual, ocorreu uma grande mudança nos hábitos alimentares e com isso o uso dos adoçantes artificiais ganhou destaque em substituição ao açúcar convencional. Essa substituição quando feita com orientação de um medico ou nutricionista pode proporcionar uma qualidade no estado de saúde, porém se for feita por iniciativa própria pode algumas vezes ocasionar danos para a saúde, principalmente no caso de gestantes. Esse estudo traz algumas informações e características sobre os adoçantes artificiais, destacando-se Aspartame, Ciclamato de Sódio e Sacarina Sódica. Apesar de o seu uso ser aprovado pelos órgãos competentes, se faz necessário conhecer as quantidades recomendadas e limites de ingestão diária.
A universidade, a escola e as necessidades especiais: como melhorar? Como contribuir?
Authors: Delou Cristina M.C. , Mazza Isabelle , Marinho Lourena , Mariani Ruth , Rodrigues Carlos R. , Castro Helena Carla
Published: September 2017

Um dos principais objetivos de qualquer programa educacional de governo é educar os cidadãos para serem comprometidos com toda asociedade. Para garantir o acesso a todos à educação, os professores precisam atender com qualidade todos os alunos, inclusive aqueles comnecessidades especiais. No entanto, a falta de informação e formação profissional continua sendo ainda um dos principais obstáculos paraalcançar este objetivo. A Escola de Inclusão é um programa de extensão de uma universidade federal brasileira e aborda diferentes áreas(ex: direitos humanos, educação e saúde), estimulando a interação de professores e licenciandos. Seus objetivos incluem a produção demateriais de ensino inclusivos e tecnologia educacional, a formação continuada de professores e a criação de conhecimento e de condiçõesde acessibilidade para os alunos com necessidades especiais. Neste trabalho o nosso objetivo foi analisar brevemente a estratégia deste programaque considera os profissionais de educação, os estudantes de graduação (licenciandos) e alunos com necessidades especiais, comoo melhor público para a construção e/ou avaliação do seu material didático. Interessantemente, a nossa análise qualitativa sobre os relatosde professores, alunos de graduação e um estudante do ensino médio cego, que participaram de edições desse programa, reforçam queprojetos de universidades podem ser capazes de contribuir para a formação de profissionais, de alunos de graduação e de ensino médio,enquanto aproximam o público-alvo da perspectiva do professor. Esta iniciativa também sugere que os alunos com necessidades especiaispodem participar ativamente de sua própria educação se as instituições aprenderem a estimulá-los a um comportamento pró-ativo.
Análise do rendimento escolar de turmas do 9º ano no simulado de Matemática da Prova Brasil: um estudo exploratório na rede pública municipal de Duque de Caxias/RJ
Authors: Marinho da Silva Luiz Carlos , Das Flores Victer Eline , Novikoff Cristina
Published: September 2017

Esse artigo refere-se a uma pesquisa realizada em 2009 junto a duzentos e cinquenta e sete alunos distribuídos emoito turmas de 9º ano, matriculados em seis escolas da rede Pública Municipal de Duque de Caxias/RJ. A pesquisa deabordagem mista (NOVIKOFF, 2010) apropriou-se de um Simulado de Matemática da Prova Brasil disponibilizadopelo INEP/MEC, com o intuito de identificar, quantificar, analisar e, de maneira interpretativa, discutir os resultadosapresentados pelos alunos de 9º ano do ensino fundamental nessa avaliação, em especial os erros. O objetivogeral da pesquisa consistiu na análise quantitativa e qualitativa dos erros cometidos pelos alunos nessa simulação deuma avaliação com ampla divulgação nacional. Neste trabalho, foram adotadas as dimensões Novikoff (2010) comocaminho teórico - metodológico do pensar - fazer pesquisa científica. A análise dos resultados obtidos foi estruturadaa partir dos quatro temas presentes na Matriz de Referência de Matemática para o 9º ano do Ensino Fundamental.Observou-se o baixo desempenho dos estudantes no Tema I (Espaço e Forma) e Tema II (Grandezas e Medidas), oque nos mostrou claramente a dificuldade dos alunos com questões relativas à geometria, evidenciando a ausênciade visão espacial, do domínio de conceitos e propriedades geométricas elementares. Partindo desses dados, nos foipossível ampliar a discussão teórico-epistemológica sobre a educação matemática e, indicar estratégias de ensino queauxiliem professores de Matemática no desenvolvimento de suas reflexões sobre o cotidiano em sala de aula.
Environment & Health: perspectives and challenges
Authors: Figueiró Ronaldo , Arnóbio Adriano
Published: September 2017

The concept of health and environmental health is a historical-conceptual relation with the twentieth century. In this article, environmental health is discussed as a of intersectional and transdisciplinary practices dedicated to the reflections, in human health, of the ecogeossocial relations of man with the environment, aiming well-being, life quality and sustainability, in order to guide public policies formulated using the available knowledge and with social participation and control. In this context, infectious diseases play a key role in the comprehension of environmental health in Brazil and worldwide.
Introdução aos estudos quantitativos utilizados em pesquisas científicas
Authors: Aragão Júlio
Published: September 2017

O presente artigo parte de uma revisão teórica de forma a discutir sobre diferentes tipos de estudos científicos esuas aplicações em diferentes situações de pesquisa. Os principais tipos de estudos quantitativos (relato de caso,série de casos, estudos de incidência, estudos transversais, coortes, caso-controle, estudos ecológicos e ensaiosclínicos) são descritos de forma a instrumentalizar a escolha do melhor desenho de um projeto de pesquisa.