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TAREAS INTEGRADORAS INTERDISCIPLINARIAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS EN LA UNIVERSIDAD CUBANA DEL SIGLO XXI
Authors: González Agulló Liset , Rodríguez Sánchez Maylín , Fontes Guerrero Olga Lidia
Published: December 2021

En el presente artículo las autoras revelaron puntos de vista teórico-prácticos que sustentan la enseñanza-aprendizaje de  lenguas extranjeras en la educación superior. Se tuvo como objetivo analizar desde la teoría y la praxis concreta la necesidad de una clase de lenguas extranjeras que considere la implementación de la interdisciplinariedad como premisa fundamental en la educación superior del siglo XXI, a través de tareas integradoras interdisciplinarias. Se emplearon métodos teóricos, como análisis-síntesis e inducción-deducción. De los métodos empíricos se emplearon el análisis documental, el cual complementó las generalizaciones teóricas de las autoras sobre la relación integración-interdisciplinariedad, y sus criterios valorativos sobre la enseñanza- aprendizaje de lenguas extranjeras en la educación superior, así como la modelación de tareas integradoras interdisciplinarias para elevar la calidad del aprendizaje en los estudiantes. Los análisis realizados sobre el tema permitieron elevar los niveles de concienciación por parte de los profesores de los aspectos tratados. En segundo lugar, se presentó un cuerpo teórico-metodológico de trabajo para su modelación en clases. 

PALABRAS CLAVE: enseñanza-aprendizaje; lenguas extranjeras; tareas integradoras interdisciplinarias; Educación Superior.

INTEGRATING-INTERDISCIPLINARY TASKS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF FOREIGN LANGUAGES AT THE CUBAN UNIVERSITY OF THE XXI CENTURY

ABSTRACT

The authoresses revealed their theoretical and practical views on the teaching-learning of foreign language in high education. The main objective focused on analyzing from theory and practice, the need of planning a lesson of foreign language in higher education that considers the implementation of interdisciplinarity as the main premise in the XXI century Higher Education by means of integrated tasks. Analysis- synthesis and induction-deduction were methods used theoretically. Documentary perusal and theoretical-methodological modeling were part of the empirical methods, which contributed to the generalizations on the nexus between integration and interdisciplinarity. The material presented allowed the activation of an awareness of the problems discussed and the rendering of a theoretical and methodological corpus to crystallize in the actual lesson of foreign language.

KEYWORDS: teaching-learning; foreign languages; integrative interdisciplinary tasks; Higher education.

 

[1]

[2] Profesor de Lengua Inglesa. Profesor Principal de la disciplina Didáctica de las Lenguas Extranjeras. Máster en Ciencias de la Educación. Universidad de Camagüey. Cuba. E-mail: maylin.rodriguez@reduc.edu.cu

[3] Profesor de Lengua Inglesa. Máster en Ciencias de la Educación Superior. Universidad de Camagüey. Cuba.  E-mail: olga.fontes@reduc.edu.cu
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO Y SU IMPACTO EN LA ORIENTACIÓN FAMILIAR
Authors: Cárdenas Sacoto José Humberto , Barzaga Sablón Oscar Santiago
Published: December 2021

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO Y SU IMPACTO EN LA ORIENTACIÓN FAMILIAR

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. SU IMPACTO EN LA ORIENTACIÓN FAMILIAR

AUTORES: José Humberto Cárdenas Sacoto[1]

                   Oscar Santiago Barzaga Sablón[2]

DIRECCIÓN PARA CORRESPONDENCIA: josecarsac@hotmail.com

Fecha de recepción:

11

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05

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2019

 

 

 

 

 

 

 

 

Fecha de aceptación:

3

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07

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2019

RESUMEN

El presente trabajo aborda una de las problemáticas más acuciantes de la actualidad que es la formación profesional en el contexto de la sociedad de la información y el conocimiento en los marcos de la gestión empresarial. Su objetivo es analizar la importancia de la orientación familiar en la solución de problemas en el seno de la familia. A partir de un diagnóstico del impacto de la orientación familiar en la comunidad de Picoazá, en relación al desarrollo de competencias que cambian la orientación familiar, orientándolas hacia una perspectiva actualizada y ajustada a las necesidades de las familias. Donde se analizan los factores que limitan el proceso de orientación profesional de las familias. La metodología se fundamenta en la aplicación de métodos teóricos como: la abstracción científica, el método comparativo, el análisis de documentos y el método sistémico estructural funcional.

PALABRAS CLAVE: sociedad de la información y el conocimiento; orientación familiar; orientación familiar integral.

INFORMATION AND KNOWLEDGE MANAGEMENT AND ITS IMPACT ON FAMILY ORIENTATION

ABSTRACT

The present work addresses one of the most pressing issues of today that is professional training in the context of the information society and knowledge in the framework of business management. Its objective is to analyze the importance of family guidance in the solution of problems within the family. From a diagnosis of the impact of family orientation in the community of Picoazá, in relation to the development of skills that change the family orientation, orienting them towards an updated perspective and adjusted to the needs of families. Where the factors that limit the process of professional orientation of families are analyzed. The methodology is based on the application of theoretical methods such as: scientific abstraction, the comparative method, the analysis of documents and the functional structural systemic method.

KEYWORDS: information and knowledge society; Family counseling; comprehensive family orientation.
ESTRATEGIA EDUCATIVA EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA DESARROLLAR INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR ESTRATEGIA EDUCATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA MEJORAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Authors: Álvarez Macías Amancio Geovanny , Cevallos Sánchez Herman Arnulfo
Published: December 2021

Los estudiantes que cursan la etapa secundaria viven un momento crucial de su desarrollo socioemocional. Estudios plantean, que programas adecuados de cultura física en adolescentes generan experiencias emocionales positivas promoviendo estilos de vida activos y saludables.  Se aplicó una estrategia educativa en clases de educación física para desarrollar inteligencia emocional en 58 estudiantes del noveno año de Educación Básica Superior, se utilizó el test (TMMS-24) para determinar la situación emocional de los alumnos, marcando un antes y un después de la aplicación de la estrategia de innovación. La propuesta se desarrolló durante cuatro semanas y estuvo basada en tres parámetros: atención emocional, claridad de sentimientos y representación emocional, el diseño de la propuesta y el modelo del test aplicado fueron adaptados de la teoría de Salovey y Mayer. La investigación es de orden cualitativo con enfoque empírico. Se logró involucrar al docente y a los estudiantes en la ejecución de actividades físicas necesarias para potenciar la inteligencia emocional, demostrando que el 83% lograron comprender que al presentarse alguna situación que altere su estado emocional, pueden ser capaces de controlarlo.

PALABRAS CLAVE: Inteligencia emocional; Estrategia educativa; Educación Física; Estilo de vida saludable.

EDUCATIONAL STRATEGY IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES TO DEVELOP EMOTIONAL INTELLIGENCE IN STUDENTS OF HIGHER BASIC EDUCATION

ABSTRACT

Students who attend secondary school experience a crucial moment in their socio-emotional development. Studies suggest that adequate physical culture programs in adolescents generate positive emotional experiences promoting active and healthy lifestyles. An educational strategy was applied in physical education classes to develop emotional intelligence in 58 students of the ninth year of Higher Basic Education, the test (TMMS-24) was used to determine the emotional situation of the students, marking a before and after the implementation of the innovation strategy. The proposal was developed over four weeks and was based on three parameters: emotional attention, clarity of feelings and emotional representation, the design of the proposal and the model of the applied test were adapted from the theory of Salovey and Mayer. The research is of a qualitative nature with an empirical approach. It was possible to involve the teacher and students in the execution of physical activities necessary to enhance emotional intelligence, showing that 83% managed to understand that when a situation occurs that alters their emotional state, they may be able to control it.

KEYWORDS: Emotional intelligence; Educational strategy; Physical Education; Healthy lifestyle.
Impacto de la educación ambiental sobre la sostenibilidad del turismo en áreas naturales protegidas
Authors: Sáenz Gavilanes Jessica Vicenta , Rojas Once Mercy Celinda , Lucas Mantuano Carmen Auxiliadora
Published: December 2021

La educación ambiental es una respuesta de la transformación social, sus fundamentos se encuentran tanto en las normas internacionales como nacionales, y su desarrollo conceptual ha sido amplio y complejo. El objetivo del presente artículo es analizar el impacto de la educación ambiental sobre la sostenibilidad del turismo en áreas naturales protegidas. El método empleado se circunscribe en el análisis documental, razón por la que se abordó una amplia información de la cual se realizaron inferencias de acuerdo al propósito del artículo. La actividad turística se gesta siempre en lugares de belleza natural, por lo que es de suma importancia protegerlos y preservarlos para seguir de alguna manera disfrutándolos, este cometido se logrará por medio de una gestión del turismo bajo un esquema sostenible. Es decir, por una parte ver al turismo como un modelo de desarrollo económico y por otra parte desde un punto de vista de conservación. El análisis concluye que existe una relación entre las preferencias del medio ambiente y la elección de destino turístico y entre las actividades turísticas y el impacto ambiental, por lo que el turismo sostenible es un método que fomenta la preservación, conservación y cuidado del medio ambiente.

PALABRAS CLAVE: Sostenibilidad; turismo; educación ambiental.

IMPACT OF ENVIRONMENTAL EDUCATION ON THE SUSTAINABILITY OF TOURISM IN PROTECTED AREAS

ABSTRACT

Environmental education is a response of social transformation, its foundations are found both in international standards as national, and its conceptual development has been broad and complex. The aim of this article is to analyze the impact of environmental education on the sustainability of tourism in protected areas. The method used is circumscribed in the documentary analysis, reason why comprehensive information from which inferences according to the purpose of the article were addressed. Tourist activity is brewing in places of natural beauty, so it is of utmost importance to protect them and preserve them to follow somehow enjoying them, this role will be achieved by means of a management of tourism under a sustainable scheme. I.e., on the one hand see tourism as a model of economic development and on the other hand from a conservation point of view. The analysis concludes that there is a relationship between the environment and the choice of tourist destination preferences and between tourism activities and the environmental impact, so that sustainable tourism is a method that promotes the preservation, conservation and care of the environment.

KEYWORDS: Sustainability; Tourism; environmental education.
Experiencia de una práctica de laboratorio de Física a través de la plataforma Moodle
Authors: Batista Zaldivar Marcos Antonio , Pérez Alí Osmán Edilberto De Jesús , Ferras Santiesteban Elser
Published: December 2021

En el presente trabajo se muestra una experiencia relacionada con la utilización de los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA) como recurso didáctico durante el desarrollo de en una práctica de laboratorio de Física II para las carreras de ingeniería en la universidad de Holguín. El objetivo del trabajo radica en presentar los resultados de la implementación de una práctica de laboratorio a través de la plataforma Moodle. Se muestra además, de manera detallada, cómo fue estructurado un laboratorio tradicional en cuanto a diseño, toma de datos, procesamiento estadístico y presentación de los resultados, para poder desarrollarlo como un laboratorio remoto (diferido), contribuyendo así a la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física. Por último se dan a conocer los resultados obtenidos en una encuesta aplicada a los estudiantes para conocer el nivel de satisfacción de los mismos durante el desarrollo de la práctica de laboratorio.
Revisión sistemática de Comunicaciones Unificadas de VoIP en redes CAN
Authors: Cedeño Delgado Silvia Monserrate
Published: December 2021

Las comunicaciones Unificadas (CU) de VoIP, en la actualidad permiten integrar canales de comunicación tales como correo electrónico, mensajería instantánea, telefonía (fija, móvil, voz sobre IP), videoconferencia, entre otros, funcionando a través de una sola interfaz, permitiendo agilidad e inmediatez en los procesos de una organización, mejorando la colaboración e incrementando la productividad de los empleados, habilitando la posibilidad de la movilidad y trabajo remoto, otra aspecto importante muy considerado en las instituciones es la reducción de costos. Las redes de área de campus permiten conectar varias redes LAN a través de un área limitada, como una universidad, una base militar. El objetivo de esta revisión sistemática es explorar el tema central en investigaciones técnicas especializadas, realizando un filtro de acuerdo a lo más relevante encontradas en ellas previo su análisis metódico, de tal forma que sea utilizada de base para determinar los elementos necesarios de hardware y software al momento de diseñar un sistema de comunicaciones unificadas de voz sobre IP (VoIP) en redes CAN.
Diagnóstico del desempeño docente en tiempos de pandemia en docentes del nivel inicial
Authors: Chambi Condori Nancy , Zela Payi Nelly Olga
Published: December 2021

La presente investigación se realizó con el objetivo de: Determinar el desempeño docente en tiempos de pandemia en docentes del nivel Inicial del ámbito de la UGEL Puno. La investigación fue de tipo descriptivo transversal con diseño no experimental. La población de estudio estuvo conformada por el total de 180 docentes del nivel Inicial del ámbito de la UGEL Puno. Para recolectar los datos se utilizó la técnica de la Encuesta y como instrumento un Cuestionario compartido por Google form, de acuerdo a la estadística descriptiva porcentual se obtuvo los siguientes resultados: El 65.56% de los docentes de educación básica regular en tiempos de pandemia tienen un desempeño regular, el 25.56% deficiente y un 8.89% su desempeño bueno. Referente a la práctica de la comunicación institucional predomina el desempeño regular con un 76.67%, así mismo en el 72.22% sobre el uso de llamadas telefónicas, 68.33% en interacción directa virtual, 77.78% remiten hojas de trabajo, 74.44% dominio de classrooom, 87.78% en la comprensión didáctica con envío de videos y el 65.56% en el ejercicio compartido por WhatsApp. Visto los resultados se concluye que los docentes del nivel Inicial poseen en forma global un desempeño regular, así como en cada una de sus dimensiones.
Genes implicados en la gravedad de la infección por SARS-cov- 2
Authors: Tenesaca Serpa Andrea , Andrade Campoverde Diego
Published: December 2021

El COVID-19 es una patología producida por el SARS-CoV-2, virus de carácter zoonótico capaz de producir patologías multiorgánicas. La sintomatología que produce es variada. Ante la infección algunos pacientes presentan condiciones de gravedad. Los estudios han demostrado que el rol genético tiene gran afluencia sobre la respuesta ante la infección. El objetivo de investigación es detallar los genes que están implicados en la gravedad de la infección por SARS-CoV- 2. Metodología. Se realizó una revisión sistemática, con base a la búsqueda y análisis de artículos originales en bases de datos de alto impacto como PudMed, Google Académico, Scopus, Taylor & Francis, ProQuest SciencieDirect; se utilizaron operadores booleanos, criterios de inclusión y exclusión con el objetivo de obtener información precisa. Los genes de inmunidad como el HLA, ACE2 y TMPRSS2 están directamente involucrados con la gravedad de la infección por SARS-CoV- 2. Los polimorfismos de los genes del polyQ del receptor de andrógenos, factor ABO coadyuvan a un deterioro del estado patológico como consecuencia de la COVID-19. Conclusión. Los estudios demostraron que existen genes involucrados en la gravedad ante la infección de SARS –CoV-2, pues mencionan que los polimorfismos de los genes; HLA, del polyQ del receptor de andrógenos y factor ABO producen susceptibilidad ante el COVID-19. Así mismo los genes ACE2 y TMPRSS2 intervienen en el ingreso y expansión del virus. En las diversas razas existen variantes de los genes CCL2 y MBL lo que indica que algunas poblaciones son más susceptibles que otras.
Influencia de la suplementación durante el embarazo sobre el desarrollo cognitivo del niño
Authors: Iñiguez Jiménez Reina Marivel , Cruz Pierard Stephanie Marie , Iñiguez Jiménez Samuel Olegario
Published: December 2021

Una nutrición adecuada durante el período prenatal es esencial para el desarrollo cerebral y la función cognitiva del recién nacido. Los estudios epidemiológicos han demostrado que la ingesta de folato, yodo y hierro durante la gestación repercute en el desarrollo cerebral del feto. Sin embargo, la relación con otros suplementos es menos clara. Objetivo. Analizar la evidencia científica disponible en lo relativo al efecto de la alimentación de la madre en el desarrollo cognitivo del niño. Método. Se realizó una búsqueda bibliográfica en Pubmed mediante términos Mesh, entre 2011 y 2021, en idioma español, inglés y francés, con bajo riesgo de sesgo. Se identificaron 116 investigaciones, tras excluir duplicados, protocolos y revisar la idoneidad de cada artículo mediante los criterios de selección, 10 estudios fueron incluidos en la presente revisión. Resultados. Entre los 10 artículos seleccionados la población total fue 2731 mujeres embarazadas, mayores de 18 años. Se identificó que la suplementación materna con al menos: 900 mg/día de colina mejora la memoria visual, la suplementación entre 400 a 600 mg/día de DHA y 150 mg/día de EPA mejora la atención visual y la suplementación entre 400 a 600 µg/día de ácido fólico beneficia el nivel cognitivo del niño. Conclusión. Se identificó que algunos componentes del complejo B como la colina, el ácido fólico y determinados ácidos grasos poliinsaturados como el docosahexaenoico y el eicosapentaenoico, pueden tener un efecto positivo en el desarrollo cognitivo del niño siempre y cuando se suplementen adecuadamente según los requerimientos de la gestante.
Resistencia antimicrobiana en Klebsiella pneumoniae, Ecuador
Authors: Herrera Dutan Edgar Vinicio , Campoverde Diego Andrade , Reinoso Rojas Yessenia Valeria
Published: December 2021

Klebsiella pneumoniae representa un gran desafío para los médicos y laboratoristas debido a su crecimiento acelerado, prevalencia en los entornos intrahospitalarios y la resistencia a los antibióticos. Este artículo, proporciona información sobre la vida evolutiva del microorganismo durante los últimos veinte años, así como puntos clave clínicos que se deben considerar para mejorar el manejo farmacológico del paciente, mediante la combinación de antibacterianos, conociendo los principales genes de resistencias y el mecanismo de virulencia. Objetivo. El objetivo de la presente investigación fue analizar la evolución de la resistencia antimicrobiana en Klebsiella pneumoniae a partir de la prevalencia de los principales mecanismos de resistencia que este patógeno presenta en Ecuador, durante el periodo 2000-2020. Materiales y métodos. Se realizó una revisión sistemática de la literatura científica de estudios observacionales, de resistencia antimicrobiana de cohorte retroprospectivo. Con base a la metodología PRISMA (Preferred Reportin Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Resultados. La evolución de Klebsiella pneumonia durante los últimos veinte años destaca un incremento exponencial de los genes de resistenciaKPC-2, NDM y OXA-48 distribuidos principalmente en las ciudades de Quito, Guayaquil, Cuenca y Esmeralda. El gen KPC-2 se encuentra presente en todas las ciudades que reportan resistencia antimicrobiana para K. pneumonia, por lo tanto, es el gen de mayor prevalencia en el país causante de la falta de eficacia del tratamiento farmacológico. Conclusión. Se observa una rápida diseminación de los genes de virulencia y evolución en los mecanismos de resistencia reportados durante los veinte años de revisiones bibliográficas. Afectando geográficamente a las ciudades más importantes y de mayor tránsito poblacional. Además, hay una relación de los genes de mayor prevalencia (KPC-2) presentes mayoritariamente a nivel intrahospitalario. Estos hallazgos resaltan la importancia y duración de los programas de vigilancia epidemiológica y de resistencia antimicrobiana del Sistema de Salud.
Determination of calcium content and its economic efficiency in medicines and biologically active additives
Authors: Mikheeva L.A. , Mikheeva A.V.
Published: December 2021

Calcium is directly involved in metabolic processes and the formation of tissues, bones and teeth, nourishes nerve tissues, lowers cholesterol, normalizes blood pressure. The development of the fetus depends on calcium, as well as the well-being and general health of the expectant mother. Several of the most popular calcium-containing medications and dietary supplements were investigated. The content of total and soluble calcium was determined. The selection of samples of finished medicines was carried out in accordance with the requirements of the control instructions approved by the Ministry of Health of the Russian Federation.

Key words: calcium, calcium-containing preparations, soluble calcium content.
The research of neuroplasticity by the Visual Continuous Performance Tasks in teaching by the method of complex music and vocal education
Authors: Ogorodnov D.M. , Evdokimov S.A. , Kropotov Yu.D.
Published: December 2021

The Methodology of Comprehensive Music and Vocal Education (CMVE) is a powerful pedagogical instrument which helps a person's to improve its voice and musicality. Because several zones, such is auditory, somatosensory, motor (mainly due to the inclusion of hands and speech motor apparatus) and visual are actively involved, which is active contributes to a change in the picture of the dominant centers of the cortex, stimulates and develops such cognitive functions as attention, speech, memory, praxis. Neuroplasticity is closely related to music education, as indicated, for example, by such work as G. Schlaug, which explains some of the sensorimotor and cognitive improvements associated with music education. This allows us to assume and test the effects of neuroplasticity when working according to the CMVE method, which also uses different modalities. To investigate event-related potentials, the authors use a two-stimulus selective attention test (VCPT Go / NoGo test).

Key words: EEG, ERP, VCPT-task, musical-vocal education by D.E. Ogorodnov.
Noninvasive electrical stimulation of the spinal cord as a method of correcting walking after a stroke
Authors: Bogacheva I.N. , Shcherbakova N.A. , Skvortsov D.V. , Kaurkin S.N. , Moshonkina T.R. , Gerasimenko Yu.P.
Published: December 2021

The effect of noninvasive trasnscutaneous spinal cord stimulation (scTS) on walking parameters in patients after a cerebral infarction or ischemic stroke was investigated. It has been shown that after the use of scTS while walking on the floor the speed of movement, the length of the step cycle, the height of the foot elevation and the amplitude of movements in the hip, knee and ankle joints increased, which shows the ability of using scT to correct walking after a stroke.

Key words: spinal cord, electrical stimulation, stroke, walking.
Musicoterapia: Ferramenta de Humanização na Assistência de Pré-termos em uma UTIN Cearense
Authors: Freitas Francisco Bruno Queirós de , Rodrigues Newlene Maria Nunes Magalhães
Published: December 2021

Introdução. A prematuridade tem se configurado um problema mundial de saúde, visto que nascem cerca de 30 milhões de recém-nascidos por ano. Além de afetar o desenvolvimento infantil pode trazer riscos para a relação afetiva entre mãe e filho, por isso, o cuidado humanizado deve ser enfatizado. Objetivo. Avaliar os efeitos da música nas respostas fisiológicas e comportamentais de recém-nascidos prematuros hospitalizados em uma UTI neonatal.  Método. Pesquisa quantitativa, transversal e descritiva, com proposição intervencionista, que contou com a participação de dois recém-nascidos gemelares dizigóticos. A coleta de dados foi realizada através de uma ficha de avaliação criada pelo pesquisador e foram analisados por meio da estatística descritiva. Resultados. No recém-nascido do gênero feminino houve melhora das respostas comportamentais a partir do final da segunda sessão de terapia, enquanto, no masculino deu-se no final da terceira. No que se refere à análise das variáveis fisiológicas, verificou-se diminuição da frequência cardíaca no neonato feminino a partir da segunda, todavia, o efeito não evidenciado no masculino. Quanto a frequência respiratória identificou-se redução a datar da segunda sessão para o nuelo feminino e a partir da terceira no masculino. A saturação de oxigênio melhorou a partir da segunda no bebê feminino e a começar da terceira para o masculino. Além disso, ocorreu variação da temperatura corporal entre os recém-nascidos quando os dados obtidos durante as sessões são comparados entre os turnos. Conclusão. A música contribuiu para melhorar as respostas comportamentais e fisiológicas, exceto, frequência cardíaca e temperatura corporal.
Unitermos. Recém-nascido prematuro; Unidades de terapia intensiva; Musicoterapia
GEMSİTABİNE BAĞLI GELİŞEN NADİR PULMONER TOKSİSİTE: BOOP
Authors: ÇELİK Pınar , HAVLUCU Yavuz , KURHAN Fikret , MUEZZİNOGLU Talha , GÖKTALAY Tuğba , ŞAKAR COŞKUN Ayşın , YORGANCIOĞLU Arzu
Published: December 2021

Gemsitabin bir primidin antimetabolitidir, küçük hücreli dışı akciğer karsinomu, pankreas, meme, ürogenital malignitelerde artan sıklıkta kullanılan, iyi tolere edilen bir kemoteropatiktir. En önemli doz kısıtlayıcı toksisitesi myelosupresyondur. Gemsitabin kullanımına bağlı gelişen pulmoner toksisiteler bronkospazm, Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS), plevral effüzyon ve interstisyel pnömonidir. Mesane karsinomu nedeniyle 5 kür sisplatin-gemsitabin kemoterapisi alan erkek hastada nefes darlığı, ateş ve öksürük yakınmaları ortaya çıkması, toraks bilgisayarlı tomografisinde (BT) periferik ağırlıklı, yamalı tarzda konsolidasyon alanları görülmesi, antibiyotik tedavisiyle yanıt alınamaması, olası dispne nedenleri dışlanması sonucunda klinik ve radyolojik olarak bronşiolitis obliterans organize pnömonisi (BOOP) düşünülmüş ve kortikosteroid tedavisi ile belirgin düzelme sağlanmıştır. Tanı ve tedavide gecikme fatal sonuçlara yol açabileceği için gemsitabin kullanımına bağlı pulmoner toksisite olarak BOOP gelişebileceği de akılda tutulmalıdır
Yoğun Bakımda Standart Analjezi ve Sedasyon Uygulamasının Serum Prokalsitonin Düzeyi ile İlişkisi
Authors: GÜVENÇ DEMİRAĞCI Yeşim , TEKİN İdil , KILIÇ Orhan , AYDIN TOK Demet
Published: December 2021

Giriş ve Amaç: Bu çalışmada, yoğun bakım hastalarının tedavi sürecinde ağrı düzeylerinin kontrolünde uygulanan standart sedo-analjezinin, bir enflamasyon belirteci olan serum prokalsitonini ile ilişkisinin saptanması amaçlanmıştır.

Gereç ve Yöntemler: Araştırma, retrospektif olarak yoğun bakım kayıtlarından toplanan bilginin analizi ile gerçekleştirildi. Sedo-analjezi protokolü uygulanmadan önce hastaların ağrı tedavileri, hekim ve hemşirelerin düzensiz aralıklarla hastaları sübjektif değerlendirmeleri sonucuna göre, gereği halinde yapılmakta idi (1. Grup). Protokol ile güvenilir ölçeklerle, düzenli aralıklarla değerlendirilen ağrı ve sedasyon gereksinimleri, önceden kararlaştırılan ilaçlar ve dozlarla tedavi edilmeye başlandı (2. Grup). Hastaların prokalsitonin düzeyleri 5 gün süreyle sabah 1 kez ölçüldü.

Bulgular: Parasetamol 2. grupta daha fazla kullanılmakla birlikte her iki grup arasında anlamlı fark saptanmadı. Tramadol 2. grupta istatistiksel olarak anlamlı oranda fazla kullanıldı. Fentanil dozu iki grup arasında anlamlı farklılık göstermedi. Sedasyon amaçlı kullanılan midazolam ise 2. grupta istatistiksel olarak anlamlı oranda daha az kullanıldı. Her iki grupta da prokalsitonin değerlerinin giderek azalma gösterme eğiliminde olduğu saptandı. 1. gün ile 5. gün arasındaki fark karşılaştırıldığında iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık saptanmadı (p= 0,56). Beş gün boyunca izlenen serum prokalsitonin median değerlerinin her iki grupta da benzer olduğu bulundu.

Sonuç: Protokolize sedo-analjezi uygulaması yaptığımız olgularda prokalsitonin düzeylerinde bir farklılık saptamadık. Prokalsitoninin enfeksiyonda olduğu gibi ağrı takibinde de uygun bir belirteç olup olamayacağını anlamak için daha iyi standardize edilmiş hasta gruplarında ve daha geniş olgu serilerinde yeni araştırmalara gereksinim olduğu görüşündeyiz.
ПІСЛЯ КІНЦЯ ІСТОРІЇ: КРИЗА ЛІБЕРАЛЬНО-ДЕМОКРАТИЧНОЇ ПАРАДИГМИ
Authors: Воронянський О. В.
Published: December 2021

Стаття присвячена розгляду системних характеристик політичних відносин, сукупність яких спростовує ідею «кінця історії» як результату повної реалізації історичної задачі інституційного забезпечення свободи і демократії.

Показано, що оскільки феномен влади формується через відносини обміну, вже сама економічна система постійно генерує всередині себе структуру влади. Звідси політичні інститути регулювання економічного обміну, на формування яких здійснюють вплив у першу чергу розпорядники найбільш значущих ресурсів, виступають як засоби закріплення відносин особистої залежності і позаекономічного примусу, зрощування політичної влади і економічного панування.
ТНК ЯК СУБ’ЄКТИ ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ ДЕРЖАВ
Authors: Євсєєв С. Є. , Тодріна І. В.
Published: December 2021

Глобальна економіка сприяє створенню нових центрів розподілу ресурсів і влади в світовому масштабі. Повноцінними суб’єктами міжнародної політики стали транснаціональні корпорації (ТНК).

Феномен ТНК доцільно розглядати в рамках двох підходів:

• як інструмент проведення зовнішньої політики розвинених країн у відношенні країн, що розвиваються;

• в якості самостійного актора, здатного своїми діями впливати на зовнішню і внутрішню політику не лише країн, що розвиваються, але й індустріально розвинених країн.

Незалежно від того, наскільки саме самостійним актором є ТНК, вона так чи інакше впливає на зовнішню політику країни походження та країни базування.
ЕВРИСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОНЦЕПТУ «ГЛИБИННА ДЕРЖАВА» В ПОЛІТОЛОГІЧНІЙ АНАЛІТИЦІ
Authors: Воронянський О. В.
Published: December 2021

Стаття присвячена розгляду концепту «глибинна держава», який на протязі останніх років активно впроваджується в площину політичного аналізу. Розглянуто основні підходи до визначення сутності глибинної держави в американській та вітчизняній політичній аналітиці, а також проблему наукової новизни даного терміну та аналітичної концепції, побудованої на його базі. Показано, що в рамках економічної системи, яка орієнтована на отримання індивідуального прибутку, внаслідок монополізації відбувається системна переорієнтація механізму держави від виконання загальносоціальних функцій на закріплення тіньових інститутів, які націлені на забезпечення привілейованого доступу до влади і джерел ресурсного забезпечення для обмеженого кола ресурсозабезпечених груп. Це супроводжується відсіканням від доступу до інституційного впливу на прийняття владних рішень для основної маси громадян
ПОЛІТИЧНІ ЛІДЕРИ ПРО ПАНДЕМІЮ COVID-19: СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКІЙ ВИМІР
Authors: Скалацька О. В.
Published: December 2021

В статті розглянуто соціально-філософський вимір звернень політиків на початку пандемії Covid-19. Зазначається, що новим каналом політичної комунікації є соціальні мережі, які містить низку переваг встановлення зворотного зв’язку з електоратом. Акцентується увагу на тому, що пандемія Covid-19 стала викликом для сучасного суспільства, проблемою, яка трансформувала традиційні соціальні практики та встановлені норми суспільного життя. Встановлено, що політики, як і інші лідери думок роз’яснювали необхідність впровадження нокдауну та соціальної ізоляції, соціальної дистанції для запобігання збільшення кількості захворювань новим вірусом.
МЕХАНІЗМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ІННОВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ У КОНТЕКСТІ ПОДОЛАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ КРИЗИ 2020
Authors: Шепеленко І. П. , Шепеленко О. Г.
Published: December 2021

За умов необхідності подолання економічної та соціальної кризи 2020, наслідків коронавірусної хвороби (COVID-19) зростає роль державного управління щодо пошуку механізмів, спрямованих на розвиток та підтримку інноваційного бізнесу, інноваційних соціальних проектів. Сучасні інноваційні розробки повинні бути переформатовані та спрямовані державою на розвиток перспективних галузей, необхідна також система фінансування та підтримки інноваційних проектів різного рівня. Формування особливих економічних, фінансових, організаційних і нормативно-правових умов дозволяє державі, як ніякому іншому соціальному інститутові, стимулювати активність в інноваційній сфері України, що, в свою чергу, дає можливість для ефективного виходу країни з кризи 2020.
Correção cirúrgica de estenose de traquéia em cão (Canis familiares) - relato de caso
Authors: Fernandes Maria Eduarda dos Santos Lopes , Peixoto Anna Julia Rodrigues , Campos Ana Carolina de Souza , Santos Filho Mário dos , Oliveira Lucinéia Costa , Ballot Sophie , da Silva Ricardo Siqueira , de Paiva Jonimar Pereira
Published: December 2021

A estenose traqueal é o estreitamento de 10% ou mais do lúmen traqueal, obstruindo parcialmente a passagem de ar para os brônquios. Animais com histórico de sinais respiratórios e antecedentes de trauma e/ou intubação orotraqueal são mais propensos à esta afecção, que é pouco relatada na medicina veterinária. O objetivo deste relato é destacar a correção cirúrgica em um caso de estenose traqueal em cão jovem de grande porte. Um cão, macho, da raça Labrador, com seis meses de idade, foi atendido com tosse paroxística, dispneia obstrutiva e intolerância ao exercício. A radiografia cervico-torácica revelou estreitamento traqueal entre as vértebras C7-T1. Na traqueoscopia foi possível visualizar estreitamento do lúmem traqueal percorridos aproximadamente 20 cm a partir de sua entrada. O paciente foi então submetido à procedimento cirúrgico de ressecção e anastomose término-terminal da porção estenosada da traquéia através de acesso mediano cervical. Não houveram complicações trans ou pós-cirúrgicas, sendo observado remissão dos sinais clínicos de obstrução respiratória já no pós-cirúrgico imediato. O paciente foi acompanhado e avaliado clínica e fisicamente durante o período de um ano. Nesse período o paciente não apresentou recidiva dos sinais respiratórios obstrutivos, o que demonstrou que o tratamento cirúrgico foi eficaz para o retorno à sua qualidade de vida.
The technology of organising the search activity of students of a technical university for the analysis of solutions to applied mathematical problems
Authors: Sycheva Nadezhda V. , Aleynikova Alina O.
Published: December 2021

The changes taking place in modern society and production naturally have an impact on the education system, making new requirements for it, which are associated not only with the professional qualities of a university graduate, but also with personal ones. These requirements are fixed in the federal state educational standards of higher education in the form of universal and professional competences. One of the directions that will contribute to the formation of personal qualities of a graduate is related to the training of students in search activities. We consider the issues of organising the search activity of students of a technical university in the process of studying higher mathematics. To do this, we have developed a technology for organising students' search activity based on the analysis of solutions to applied mathematical problems. We have identified three stages in the developed technology – preparatory, basic, and final. The goal of each stage is formulated both from the position of the student and from the position of the pedagogue. Also in the article we show an example of the practical implementation of the developed technology of organising the search activity of students of a technical university for the analysis of solutions to applied mathematical problems, which are reduced to calculating a certain integral. The proposed technology of organising students' search activities contributes to the development of their communication skills – students gain experience in preparing a report, presentation, public speaking, learn to answer additional questions, defend and argue their point of view.
Experience in the implementation of the programme of psychological correction of emotional states of disabled convicts
Authors: Aligaeva Nigar N.
Published: December 2021

The article presents the results of the verification of the programme of psychological correction of the emotional states of disabled convicts, developed on the basis of a “time” approach and including three main blocks “Past”, “Present” and “Future”. The study involved 68 convicts serving sentences in a maximum security correctional colony (20 people with a disability group and 48 people without a disability). Evaluation of emotional states was carried out using the following methods – TOBOL (Lyudvig Vasserman, Aleksandr Vuks, Boris Iovlev, El'vira Karpova), State-Trate Anxiety Inventory by Charles Spielberger (in Juri Hanin's adaptation), Differential Emotions Scale by Carroll Ellis Izard, the questionnaires of the need for achievement for communication (by Yuri Orlov), the test of frustration reactions (by Saul Rosenzweig).The dynamics of changes in emotional states during the psychocorrectional programme was assessed using the SHPANA technique (Yevgeniy Osin). Wilcoxon signed-rank test, Friedman test, cluster analysis were used for statistical analysis. The results of the verification indicate the effectiveness of the psychological correction programme based on the “time” approach, with disabled convicts serving sentences in a correctional colony. The participants in the experimental group showed positive changes in the dynamics of positive affect. The data also substantiated the need to use an individually differentiated approach in correcting the emotional states of persons with a disability group.
Study of the expression of attitudes on intensive parenting in Russian women
Authors: Misiyk Yulia V. , Khazova Svetlana A.
Published: December 2021

The cultural and ideological shift of the parenting paradigm towards the child-centred approach in upbringing leads to the need to study the phenomenology of intensive parenting (motherhood) in Russian psychology. For the first time, the article has presented the quantitative results of the intensity of the attitudes of intensive parenting in Russian women (as part of the pilot version of the Intensive Parenting Attitudes Questionnaire (IPAQ) methodology testing) (Liss M., Schiffrin H.H., Mackintosh V.H., Miles-McLean H., Erchull M.J., 2013) The study involved 138 women aged 23 to 56 years (M = 38.43) with number of children 1 to 5 (M = 1.93). It was found that the central element in the model of intensive parenting Russian women advocate child-centredness. Differences in the fullness of intense parental attitudes, depending on the age of the mother, are described. The severity of the attitudes to intensive motherhood is rather weakly interconnected with the peculiarities of the life context, and the socio-demographic characteristics of women. The findings can be used to address parental stress, burnout and general life dissatisfaction with individual clients and families.
Ship resistance performances assessment for a containership
Authors: Cocris Victor-Marian , Amoraritei Mihaela
Published: December 2021

The present work is focused on ship resistance performances assessment for a given capacity containership. Starting from the main dimensions of a parent ship, other ten hull forms have been generated using DELFTship free program. For each case, the hydrodynamic ship resistance has been calculated using an inhouse code. The objective was to modified some geometrical parameters to obtain shapes of the hull that would provide the least resistance at the required transport capacity. The results obtained will be used in a future analysis related to the impact of hull forms improvements and ship resistance reduction on the propulsive performance and CO2 emissions per transport work.
Pandemia y autoatención: la negación y subalternización de los saberes populares
Authors: Menéndez Eduardo L.
Published: December 2021

La pandemia de COVID-19 evidenció una vez más la hegemonía de la biomedicina, y no solo respecto de las medicinas académicas china, hindú y japonesa, así como de las medicinas tradicionales latinoamericanas, sino también respecto de los procesos de autoatención, pese a que éstos fueron los principales mecanismos preventivos que utilizaron los sujetos y microgrupos para enfrentar la pandemia de Covid-19 hasta que se comenzó a aplicar la vacuna contra el coronavirus. Más aún, la Organización Mundial de la Salud, la Organización Panamericana de la Salud y los aparatos médico/sanitarios de los países a nivel mundial, actuaron de tal manera que la autoatención apareció como un mecanismo técnico biomédico en lugar de ser considerado como un proceso desarrollado y aplicado por la población. Por lo que en este texto describo y analizo el concepto de autoatención, diferenciándolo del concepto biomédico de autocuidado, tratando de evidenciar los mecanismos de hegemonía que desarrolla la biomedicina para opacar los verdaderos actores de la autoatención, así como la subalternización de los mismos y la necesidad de que estos asuman el papel decisivo que han cumplido tanto en términos positivos como negativos.
MERCOSUR:
Authors: Botero Laurita Botero , Guzmán María Florencia
Published: December 2021

La integración regional latinoamericana se caracteriza por ser netamente intergubernamental. Tal es el caso del MERCOSUR, tema abordado en el presente artículo. Dicha característica no es la única que define al proceso, ya que las sintonías políticas en los gobiernos de turno de sus dos grandes países miembros, Argentina y Brasil, también tienen un peso fundamental a la hora de avanzar con el proceso de integración. En este trabajo se analizarán los logros del MERCOSUR en dos etapas: de 2003 a 2015, caracterizada por la prevalencia de temas sociales, y de finales de 2015 a 2019, con la vuelta a la visión de integración exclusivamente económica. Además, se reflexionará sobre las implicancias del intergubernamentalismo en las futuras negociaciones.
Potret Kebijakan Inovasi Pelayanan Publik di Indonesia Tahun 2020
Authors: Suranto Suranto , Darumurti Awang , Eldo Dwian Hartomi Akta Padma , Habibullah Akhmad
Published: December 2021

Public service innovation is the primary key to good governance development launched in most countries in the world, including Indonesia. There have been many innovative programs carried out by several Ministries, Institutions, and Local Governments in practice. Still, there is no comprehensive portrait related to the tradition of public service innovation. The study aims to obtain a complete description of the public service innovation practices in 2020 using indicators of innovators, types of innovation, goals and achievements of innovation, policy sector and geographical aspects. This descriptive-explorative research type applies an archival method that focuses on secondary data usage, and the results are then analyzed using both Nvivo 12 and SPSS. The result shows that: (1) Innovators are dominated by local governments because the scope of service issues is more varied and specific. (2) The type of policy innovation that is oriented to the process aspect dominates the proposed proposal because of the ease and implementation factor. (3) Most innovation outcomes are in problem-solving, which shows the orientation to problem-solving that is more practical and real impact. (4) The health sector is getting more attention in policy innovation because of the trend of actual needs in the field, making it the primary sector. (5) The institution participants in Java island are much higher than outside Java, showing the imbalance in the quality of human resources
Effects of Prenatal Education and Type Of Delivery On Stress Axes
Authors: UÇAR Cihat , BÜLBÜL Mehmet , YILDIZ Sedat
Published: December 2021

Background: Training received during pregnancy may alter the prenatal stress level. The purpose of this study was to investigate the effects of prenatal education on the stress axis of the body, namely the hypothalamo- pituitary adrenal axis (HPA) and autonomic nervous system (ANS) in different delivery types (vaginal or caesarean section). Materials and Methods: In this prospective study, women who were going to have caesarean or vagi-nal delivery were compared in terms of whether they undertook prenatal education (PNE) in pregnan-cy school or not. Among those of women having PNE, twenty women had caesarean delivery and, therefore, the number of women in other groups was decided accordingly. As a result, a total of 4 groups were formed as follows: women having PNE/caesarean delivery (n=20), having PNE/vaginal delivery (n=20), not having PNE/having caesarean delivery (n=20) and not having PNE/having vaginal delivery (n=20). In these women, the prenatal HPA and ANS activities were measured non-invasively with saliva cortisol and heart rate variability (HRV), respectively. HRV was measured by 5-min electro-cardiogram recording and time- and frequency-domains parameters were calculated.Results: The (PNE) did not affect the prenatal cortisol and HRV parameters in none of the delivery types (vaginal and caesarean) (p>0.05). HRV parameters were higher in women having vaginal delivery than those of caesarean delivery (P<0.05). No correlations were observed between the cortisol and HRV parameters (P>0.05).Conclusion: The prenatal education had no effect on HPA and ANS; however, the delivery type altered the HRV parameters. Saliva cortisol and HRV may be useful parameters in terms of examining the phys-iology of the birth processKey Words: Cortisol, Heart rate variability, Prenatal education, Vaginal delivery, Caesarean delivery