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Analisis Pengaruh Boost Pressure After Cooler Terhadap Performance Engine MTU 16V4000
Authors: Kurniawan Yudi , Arwin  , Amin Mohamad , Paundara Fajar , Rojikin Setiyo
Published: July 2024

Perkembangan teknologi  semakin cepat, kebutuhan energi semakin meningkat, dan  bahan baku  semakin langka sehingga menyebabkan kenaikan harga. Untuk mengatasi krisis permintaan energi yang semakin meningkat, diperlukan alternatif lain untuk memenuhi kebutuhan energi. Salah satunya dengan mengganti sumber energi  lama dengan sumber energi lain seperti batu bara. Unit dump truck khususnya EH 4500 digunakan untuk mengangkut material baik  berupa tanah maupun batubara menuju disposal.  EH 4500 menggunakan mesin MTU 16V4000kk33. Perawatan rutin dilakukan pada mesin MTU 16V4000 untuk menjaga kondisi performa engine. Pemeliharaan yang dilakukan selain pemeliharaan adalah overhaul dan reuse. Studi juga dilakukan untuk memastikan efektivitas menggunakan metode literatur dan manual engine MTU 16V4000 sebagai dasar penelitian. Penelitian menunjukkan bahwa kinerja maksimum dicapai dengan  beban maksimum. Engine dengan  CAC baru menghasilkan tenaga 2020 kW pada beban 100%, sedangkan mesin dengan CAC re-use menghasilkan tenaga 1983 kW pada beban 100%.
Perawatan Chain and Scraper Bucket System pada Reclaimer Limestone di Perusahaan Semen
Authors: Sidik M. Farhan , Fatrullah Ahmad Aldi , Wicaksono Damardjaja Ariyakti , Hidayat Roni , Discha Ahmad Afriyan Nanda , Abbas M. Fajjri , Paundra Fajar
Published: July 2024

Chain and scraper bucket system merupakan salah satu komponen utama pada reclaimer limestone. Chain and scraper bucket system berfungsi untuk menggaruk material limestone dengan menggunakan bucket scraper yang digerakkan oleh motor dan kemudian mengarahkan material tersebut ke dalam belt conveyor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode perawatan chain and scraper bucket system pada reclaimer limestone di perusahaan semen. Metode yang akan digunakan dalam pengumpulan sebuah data adalah pengenalan dan observasi, wawancara dan diskusi, studi literatur dan pengambilan data di lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa preventive maintenance perlu diterapkan pada reclaimer limestone di perusahaan semen untuk memastikan mesin bekerja optimal. Wawancara dengan teknisi dan manajer serta data engineering dan pemeliharaan menunjukkan penurunan signifikan dalam kerusakan chain and scraper bucket system setelah preventive maintenance diterapkan. Studi literatur mendukung bahwa inspeksi visual, pendengaran, dan penggunaan alat ukur getaran serta thermometer inframerah efektif mengurangi downtime dan biaya perbaikan. Pelumasan dengan grease mobile gear EP2 pada bearing head dan tail sprocket mencegah keausan. Inspeksi mingguan membantu mendeteksi masalah dini dan memungkinkan tindakan korektif cepat, memastikan operasional yang lancar. Preventive maintenance esensial untuk menjaga efisiensi dan mengurangi biaya serta downtime.
The study of the chemical properties of gray tereskenes ceratoides latens
Authors: Zhanaliyeva Rashida , Imangaliyeva Bazarkhan , Torsykbaeva Bigamila , Yeskaraev Nuraly , Убайдулаева Нурбала , Sultanov Nurtalap
Published: July 2024

Today, perennial plants of the natural flora are a raw material resource for the production of drought-resistant and heat-resistant feeds, among which Eurotia Ceratoides occupies a special place. In this work, the chemical properties of Eurotia Ceratoides latens (J.F. Gmel) were studied, the humus content in the soil was determined, and the chemical and physico-chemical properties of light gray soil (humus, water, carbonate ions, nitrogen) were revealed. The humus content was determined based on the oxidation of organic carbon with chromic acid to carbon dioxide. The chemical composition of Eurotia Ceratoides Latens was analyzed for the content of nutrients in the plant (protein, fiber, fat, nitrogen-free extractables, ash) and water-soluble substances (C, CO2, Ca, Mg). It was found that the ash content in plants almost does not change in the phases of vegetation with the age of plants and ranges from 9,11-10,05%, respectively, and the calcium content was at the level of 3,67- 4,90. The content of «crude» fiber was determined using the Soxlet apparatus, the content of calcium cations in the soil was evaluated by the complexometric method, and the Kjeldahl method was used to determine crude protein, crude fat by ether extraction, nitrogen-free extractives in ash by precipitation with a saturated solution of ammonium oxalate, and phosphorus by the colorimetric method. The nutritional value of Eurotia Ceratoides latens has been revealed.
Method of classification and quantitative analysis of vein quartz using LIBS and chemometric techniques
Authors: Fomin V.N. , Aldabergenova S.K. , Kelesbek N.K. , Kaykenov D.A. , Turovets M.A.
Published: July 2024

Vein quartz often becomes the subject of chemical analysis. Laser-induced breakdown spectroscopy (LIBS) is faster, cheaper, and more environmentally friendly compared to traditional silicate analysis. This study demonstrates the feasibility of using LIBS in combination with design of experiment and chemometric methods for the classification analysis of amorphous quartz and the quantitative determination of several constant impurities. The combination of objects and methods used in this work has not been previously published. Vein quartz samples were collected from various geographically distant locations. The sample preparation for LIBS involved cutting and polishing a flat surface of the quartz specimen. The LIBS instrument settings were optimized using design of experiment method. The concentrations of several trace elements in the training and control sets of samples were determined using atomic absorption spectroscopy (AAS). The spectra and analytical data of the training set were used for multivariate calibration using Partial Least Squares Regression (PLS-R). Sample classification was performed using Principal Component Analysis (PCA). It was shown that in the score plot in the space of the first three principal components, the samples confidently group according to their sources of origin. The results were validated on a test set of samples. The accuracy of quantitative determination of Mg, Ca, Na, K, Al, Ti using LIBS exceeded 90%. A method for the quantitative determination of several elements in quartz and an approach to identifying the place of origin of a sample are proposed.
Positive Fehlerkultur im Deutschunterricht
Authors: Engel Anja
Published: July 2024

Auch innerhalb einer Leistungserhebung können Überarbeitungsprozesse stattfinden und in die Bewertung einbezogen werden. Auf diese Weise entsteht eine positive Fehlerkultur, die das Lernen verändert.
Hausaufgaben benoten
Authors: Hoegg Günther
Published: July 2024

Es gibt nur wenige Punkte, bei denen die Meinungen so auseinandergehen wie bei der Benotung von Hausaufgaben.
Vorlesen – Startimpuls zur Leseförderung
Authors: Belgrad Jürgen
Published: July 2024

Das regelmäßige, gestisch unterstützte Vorlesen in der Schule hat auch noch in der Sekundarstufe I positive Auswirkungen auf die Lesemotivation und Lesebereitschaft der Kinder und Jugendlichen. Einblicke aus dem Projekt »Leseförderung durch Vorlesen«.
Spaß am Lehrerberuf?
Authors: Fatke Reinhard
Published: July 2024

»Mach was dir Spaß macht und werde Lehrer*in« – mit diesem Slogan hat das Kultusministerium in Baden-Württemberg vor Kurzem um Lehrkräfte geworben. Aber wie verhält sich Spaß am Lehrerberuf zu den täglichen Herausforderungen?
Chatbots
Authors: Zierer Klaus
Published: July 2024

Der Faktor des Monats
Diversitätssensible Schule – eine Frage der Haltung
Authors: Oswald Marion
Published: July 2024

Lernen und Schulalltag diversitätssensibel zu gestalten, setzt eine professionelle Haltung von Pädagog:innen voraus. Schulen, die in ihrem Leitbild das Recht auf Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit verankert haben, begreifen Diversität als Reichtum und Ressource. Wie kann dies gelingen?
Kollegiale Unterrichtsreflexion
Authors: Klein Andrea , Fischer Phillipp , Hennigsen Dirk , Meyer Thorsten , Müller Gerhard
Published: July 2024

Viele Lehrkräfte leiden darunter, das Unterrichten nicht im Team ausüben zu können. Dadurch mangelt es auch an regelmäßiger, kriteriengeleiteter Rückmeldung. Hier setzt das vielfach erprobte Konzept der kollegialen Unterrichtsreflexion an. Ein Praxisbeispiel aus einem Berufsbildungszentrum.
Algorithmus-, medizin-basierte multilinguale Bildungstechnologien in der Verantwortung von Pädagoginnen und Pädagogen – Chancen für Kinder, starke Familien und beste Bildung ein Leben lang
Authors: Kil Monika , Koppel Ilka
Published: July 2024

Einen wesentlichen Ausgangspunkt für einen erfolgreichen Start in das formale Lernen bilden diagnostische Verfahren, die Messfehler (z. B. unzureichende Deutschkenntnisse) so gut wie ausschließen, den pädagogischen Bezug stärken, Lernfreude zumindest nicht mindern, zum Lernen motivieren – und vor allem nachfolgende pädagogische Förderung, deren Evaluation und die Notwendigkeit von einer möglichst umgehenden ärztlichen therapeutischen Abklärung transparent machen. Aus einer in der Pandemie von den Autorinnen durchgeführten „Digital-Initiative Bildung und Gesundheit“ heraus, wurde diese Form fairen Testens mit Hilfe von Algorithmus medizin-basierten multilingualen Bildungstechnologien (AMBET-Verfahren) in 14 virtuellen Reallaboren mit 20 transdisziplinären Expert*innen und 66 Kinderdatensätzen im Rahmen eines Design-Based Research-Ansatzes angewendet. In diesem Beitrag werden deshalb die daraufhin an den deutschen Bundestag und die entsprechenden Koalitionsgruppen weitergegebenen Forderungen vorgestellt, um Chancen für Kinder, starke Familien und beste Bildung ein Leben lang systematisch für alle Kinder und entlang der Lebensspanne umzusetzen.
Programm- und Angebotsentwicklung für die Weiterbildung von Tätigen in den Handlungsfeldern der Kunst und Kultur
Authors: Robak Steffi , Gieseke Wiltrud , Fleige Marion , Kühn Christian , Freide Stephanie , Preuß Jessica
Published: July 2024

Wie wird berufliche Weiterbildung für Tätigkeiten in Kunst und Kultur (KuK) in außeruniversitären Institutionen für wen und warum konzipiert und angeboten? Unter der Annahme, dass außeruniversitäre Bildungseinrichtungen für KuK-Tätige jene Angebote als Weiterbildung bereitstellen, die an deutschen Hochschulen nicht angeboten werden (können) und dabei Wissens- und Kompetenzstrukturen orientiert an den konkreten KuK-Tätigkeitsfeldern ergänzen, wird exemplarisch für diesen Institutionentypus eine auf KuK spezialisierte Akademie als Fall analysiert. Den Kern der vorgestellten Analyse bildet die Programm-/Angebotsentwicklung als erwachsenenpädagogisches Planungshandeln. Perspektivverschränkend wird gezeigt, im Zusammenwirken welcher Akteur:innen und Bezüge Weiterbildung für KuK-Tätige geplant wird.
Betroffenenbeteiligung ist existenziell
Authors: Marquardt Angela , Haucke Karl
Published: July 2024

Sexualisierte Gewalt war, ist und bleibt Alltag. Während sich die Gesellschaft bei diesem Thema schnell in Debatten zu Prävention und Schutzkonzepten flüchtet, stellen Betroffene ihre Biografien zur Verfügung und übernehmen damit Verantwortung. Die Grundvoraussetzung gelingender Aufarbeitungsprozesse ist nach Meinung der Autor:innen nicht nur, aber auch die konsequente und gleichberechtigte Beteiligung von Betroffenen. Der Beitrag stellt Gelingensbedingungen für die Partizipation von Betroffenen sexualisierter Gewalt dar.
Aufarbeitung und Gerechtigkeit
Authors: Etzel Adrian , Nagel Bianca , Kavemann Barbara
Published: July 2024

In empirischen Studien berichten Betroffene sexueller Gewalt in Kindheit und Jugend wiederkehrend von vergangenen sowie fortgesetzten Ungerechtigkeiten und mangelnder Anerkennung des Unrechts bzw. des Leids. Im vorliegenden Beitrag wird dargelegt, welche Ungerechtigkeiten von Betroffenen erlebt werden und was gerechtere Verhältnisse für sie bedeuten würden. Diese Ergebnisse aus Interviewstudien mit Betroffenen werden in ihrer möglichen Bedeutung für Soziale Arbeit und Aufarbeitung diskutiert.
Erziehungsräumliche (Dis-)Kontinuitäten
Authors: Fink Andreas , Griesser Markus , Ralser Michaela , Schubert Sophie
Published: July 2024

Am Beispiel Tirols untersucht der vorliegende Beitrag, basierend auf Archivrecherchen und Dokumentenanalysen, die Reorganisation verräumlichter Formen sozialer Kontrolle in der Heimerziehung der 1970er Jahre. Im Fokus steht dabei die Rolle wissenschaftlichen Wissens vor dem Hintergrund des zeitspezifischen Vertrauens in die Planbarkeit sozialer Vorgänge durch eine wissenschaftsaffine Sozialpolitik ebenso wie durch eine interventionsbereite Sozialforschung. Anhand einer spezifischen Quelle, deren strategische Bedeutung im Feld der Jugendwohlfahrt wir vorab skizzieren, wird der darin angelegte transformatorische Zugang nachgezeichnet und gezeigt, wie in diesem Kontext soziale Kontrolle als Verhaltenssteuerung und die Gruppe als Erziehungsraum rekonzeptualisiert werden.
#StelltUnsEin
Authors: Herrmann Christoph , Schreiner Mario , Sträter Katharina Friederike
Published: July 2024

Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) sind unter anderem aufgrund der dort etablierten Entgeltpraxis vermehrt in die Kritik geraten, welche sich auch in einer öffentlichen Petition mit der Forderung nach Einführung des Mindestlohns in WfbM und der Initiierung des Hashtags #StelltUnsEin niederschlug. Diese Studie charakterisiert und kontextualisiert die entsprechenden Twitter-Aktivitäten mittels netzwerkanalytischer Methoden und arbeitet mithilfe der qualitativen Textanalysemethode GABEK® sowie auf Basis von Kommentaren zur Petition auf, warum Menschen diese unterstützen. Die Ergebnisse indizieren, dass es zwar eine generelle Unterstützung des Petitionsanliegens gibt – diese scheint jedoch vorrangig emotional getriggert zu sein. Es ergibt sich ein kurzfristiges Ad-hoc-Engagement, während eine Auseinandersetzung mit der Komplexität der Problemstellung weitgehend unterbleibt.
Personalbindung in Zeiten des Fachkräftemangels – Qualitative und quantitative Analysen zum Bindungsmanagement von Organisationen der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
Authors: Birkel-Barmsen Janine , Fuchs-Rechlin Kirsten , Meiner-Teubner Christiane , Wallußek Norina
Published: July 2024

Das Feld der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) befindet sich auf Expansion- und Transformationskurs, bei einem gleichzeitig herrschenden Fachkräftemangel. Gezielte und systematische Maßnahmen der Personalbindung erscheinen daher von zentraler Bedeutung für Trägerorganisationen der FBBE. Der vorliegende Beitrag verfolgt auf Basis der Motivationstheorie nach Maslow (1943) das Ziel Maßnahmen und Strategien der Personalbindung zu identifizieren und Unterschiede zwischen Trägern aufzuklären. Inhaltsanalytische (N=126), deskriptive und multivariate statistische Regressionsanalysen (N=906) zeigen, dass Bindungsmaßnahmen im Feld durchaus Anwendung finden, der Großteil der Träger jedoch kein gezieltes und systematisches Bindungsmanagement umsetzt und deutliche Differenzen zwischen den Trägerorganisationen zu beobachten sind.
Individuelle und schulische Sozialisationsbedingungen von Vertrauen in politische Institutionen
Authors: Ziemes Johanna Fee , Abs Hermann Josef
Published: July 2024

Dieser Beitrag analysiert individuelle und schulische Sozialisationsbedingungen von Vertrauen in politische Institutionen. Anhand der Daten der International Civic and Citizenship Education Study 2016 kann gezeigt werden, dass Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen allgemein ein hohes Systemvertrauen berichten. Dieses ist jedoch verringert bei Schüler*innen mit internationaler Familienbiografie, Erfahrungen unfairer Behandlung durch Lehrkräfte, sowie bei Schüler*innen an Schulen mit einem hohen Anteil von Schüler*innen mit internationaler Familienbiografie und an der Schulart Gymnasium.
Editorial
Authors: Greve Eyke , Kausler Wolfgang
Published: July 2024

Editorial für das Heft 1
Die Macht der Metaphern und das innere Gesundheitssystem
Authors: Newton Trudi
Published: July 2024

Bekannte Modelle der Transaktionsanalyse und deren Beziehung zur erklärten Grundhaltung »Ich bin OK, du bist OK« (und »Sie sind OK«) werden in Verbindung gebracht mit der konzeptionellen Basis der Metapher (Lakoff & Johnson 2003). Unstimmigkeiten, die in der Sprache und den Diagrammen der Transaktionsanalyse eingebettet sind, bieten Gelegenheit für eine neue Perspektive, die einige weniger bekannte Ideen der Transaktionsanalyse integriert, von denen viele von pädagogischen und organisatorischen Praktikern entwickelt wurden. Es wird ein neues systemisches Modell beschrieben, das sich auf den Beitrag konzentriert, den die Transaktionsanalyse zur Beschreibung und zum Verständnis dessen leisten kann, was einen gesunden Entwicklungsprozess kennzeichnet, einschließlich Wachstum, Lernen, Gedeihen und emotionaler Kompetenz. Dieses Modell fußt auf einer Idee, die von Hewson (1990) entwickelt wurde. Es greift Konzepte aus der frühen und neueren transaktionsanalytischen Literatur auf, die die Unterstützung einer gesunden Entwicklung abbilden und präventive sowie restrukturierende Zyklen beschreiben. Dieser Artikel kann Leser:innen anregen, den Begriff der entwicklungsbezogenen Transaktionsanalyse zu erforschen und zu diskutieren, um alle in einen kokreativen Prozess als »Gestaltende der Transaktionsanalyse« (Summers & Tudor 2000) einzubeziehen.
Caught in the geopolitical tensions between China and the United States
Authors: Wang Xin
Published: July 2024

Drawing on the survey data from 259 students enrolled at American universities, the study explores how recent tensions between China and the U.S. and issues of public safety would affect Chinese students’ perceptions and aspirations for American education. The findings of the research identify significant correlations between the effects of U.S. policies regarding Chinese students, concerns about U.S. public safety, and the impact of U.S. foreign policy toward China on Chinese students at American universities. Students’ responses reveal how the pursuit of an American college education remains deeply intertwined with broader societal dynamics and geopolitical realities, which challenge the aspirations of Chinese students for education abroad in an increasingly deglobalizing world.
INNOVATION AS THE KEY TO ECONOMIC DEVELOPMENT AND COMPETITIVENESS OF CONSTRUCTION INDUSTRY ENTERPRISES
Authors: Kostiuk Valentyn ,   National Academy of Management, Shanta Vladyslav ,   National Academy of Management
Published: July 2024

The article is devoted to the role of innovations in economic development and increasing the competitiveness of enterprises in the construction industry. Currently, innovations are actively developing in construction, in particular, the introduction of the latest technologies, solutions and materials. Special attention is paid to innovations and "ecological construction". These phenomena and processes are an important factor in increasing the productivity and competitiveness of construction enterprises and the construction industry in general. The article describes the sources of financing of innovative activities, which are divided into own funds of enterprises, funds from the state budget, funds from non-resident investors, and funds from other sources. The article analyzes the costs of innovation for industrial enterprises over the past 10 years, and presents a diagram of changes in the size of innovation costs for industrial enterprises. The article analyzes the sources of financing the innovative activity of industrial enterprises, because construction enterprises belong to the complex of heavy industry branches and provide it with the most important materials. Analysis of the sources of innovation financing for industrial enterprises during 2010-2020 proves that the main source of investment financing is the company's own funds. The article also presents the structure of sources of financing of innovative activities of industrial enterprises. Summarizing the importance of innovations for the economic development and competitiveness of enterprises in the construction industry, a number of advantages are highlighted, namely: innovations act as a driving force for development, contribute to the competitiveness of enterprises and the economic development of the industry.
RWA-ТОКЕНІЗАЦІЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ЗАЛУЧЕННЯ ІНВЕСТИЦІЙ ТА ЗБІЛЬШЕННЯ НАДХОДЖЕНЬ МІСЦЕВИХ БЮДЖЕТІВ
Authors: Гулей Анатолій , Котух Євген , Рябокінь Марина
Published: July 2024

У статті аналізується як токенізація може сприяти більш ефективному використанню державних ресурсів, знижуючи витрати на управління та покращуючи контроль за використанням бюджетних коштів. Вивчення механізмів впровадження токенізації є ключовим елементом дослідження, оскільки це дозволить розробити рекомендації для створення методології застосування технології токенізації, яка підтримуватиме інновації та забезпечуватиме захист інтересів інвесторів і місцевих громад. Дослідження націлене на розкриття можливостей, за допомогою яких токенізація може сприяти фінансовій стабільності та зростанню місцевих бюджетів через впровадження новітніх фінансових механізмів. Авторами запропоновано принципову логічну архітектуру платформи з токенізації активів територіальних громад та покроково описано випадок використання випуску токенів з державного активу (RWA).
ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ І РЕАЛІЗАЦІЇ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТРАНСНАЦІОНАЛЬНИХ КОРПОРАЦІЙ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ СВІТОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Authors: Писаревський Микола , Кірієнко Сергій
Published: July 2024

Стаття присвячена актуальним питанням формування і реалізації інвестиційної діяльності транснаціональних корпорацій (ТНК) в процесі цифровізації світової економіки. Проаналізовано наслідки впливу цифровізації на інвестиційну діяльність ТНК та визначено нові можливості для комунікації та управління в процесі глобалізації інформаційних потоків. Досліджено досвід реалізації успішних стратегій організації інвестиційної діяльності ТНК в умовах інформатизації. Встановлено, що успішні інвестиційні стратегії ТНК в умовах інформатизації базуються на активному впровадженні цифрових технологій, розвитку нових бізнес-моделей, ефективному використанні даних та створенні цифрових екосистем. Окреслено виклики та можливості для ТНК в процесі інформатизації світової економіки як каталізатора глибоких трансформацій у інвестиційній діяльності на основі постійної адаптації до змін глобального бізнес-середовища.
КІБЕРБЕЗПЕКА В СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ БІЗНЕС-МОДЕЛІ ПІДПРИЄМСТВА В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Authors: Шостак Людмила , Федонюк Анатолій , Помазун Олена
Published: July 2024

Дана стаття присвячена проблемі забезпечення кібербезпеки в системі формування бізнес-моделі в умовах цифрової економіки, що стало особливо актуальним в останні роки військових дій на території нашої держави. Саме збільшення кількості кібератак зумовлює формування інноваційних систем захисту вітчизняного бізнесу. Авторами статті значна увага приділяється дослідженню особливостям цифрової економіки, яка характеризується активним використанням цифрових технологій для створення, розповсюдження і використання товарів та послуг, стрімко змінює ландшафт сучасного бізнесу. В дослідженні зазначається, що інноваційні бізнес-моделі, засновані на цифрових технологіях, стимулюють економічне зростання та забезпечують конкурентоспроможність підприємств. Однак, поряд із цими можливостями зростають і ризики, пов'язані з кібербезпекою. В умовах сучасної економіки питання захисту цифрових активів набуває стратегічного значення.
Korelasi Pengetahuan Tentang Covid-19 Dengan Self-Management Pasien Penyakit Kardiovaskular
Authors: Muliantino Mulyanti Roberto , Ananda Yuanita , Sarfika Rika
Published: July 2024

Background: Self-management was essential part of health care in maintenance health status of patients with cardiovascular disease actually in the pandemic era. As the vulnerable population in the COVID-19 pandemic, they need an adequate knowledge of COVID-19 to prevent the infection. Knowledge of COVID-19 in line with the implementation of self-management in maintenance their health status.This study aimed to examine the correlation of knowledge of COVID-19 and self-management in patients with cardiovascular disease as vulnerable population in the pandemic era. Methods: This was cross-sectional study of 374 of patients with cardiovascular disease from Cardiovascular Centre in West Sumatera. We collected the knowledge of COVID-19 and self management using the Covid Related Cardiovascular Knowledge Questionnaire and the Cardiovascular Self Management related COVID-19 Questionnaire. Data were analysis with Spearman’s Rank Correlation. Results: The results showed that mean of knowledge of COVID-19 in patients with cardiovascular disease was 41,28 (SD=3,524) and mean of total self-management in cardiovascular patients was 77.7 (SD = 9.96). The further analyses showed that there was a significant correlation between knowledge of COVID-19 and self-management in cardiovascular patients (r = 0,215; p < 0,001). Conclusion: The degree of knowledge of COVID-19 was related to self-management in patients with cardiovascular disease. Patients with higher knowledge of COVID-19 have better implementation of self management in continuation care. Adequate education programme of COVID-19 infection and prevention was essential in patients with cardiovascular disease as vulnerable population to maintain their health status
The Influence of Brand Communication on Brand Equity via Instagram (Case Study of Bright Gas Products)
Authors: Wicaksono Hanggowo , Hadiprawoto Triana Rahajeng
Published: July 2024

This research aims to analyze the influence brand communication towards brand equity via Instagram user Bright Gas. This research also investigates the role of instagram marketing activites to brand awareness, brand image and perceived quality and its relationships to positive word of mouth and brand instagram re-usage intention, This research is a quantitative research that uses an online questionnaire and obtained a total sample of 301 respondents who were processed using the SmartPLS version 3 application. The partial research results show that instagram marketing activities has significant positive effect on brand awareness, brand image and perceived quality, while brand awareness, brand image and perceived quality partially has a positive and significant effect on positive word of mouth and brand instagram re-usage intention, This research succeeded in finding a form attitudinal loyalty with variable operation positive e-wom and behavioral loyalty on variables brand instagram re-usage intention which specifically researches online platform users.
Sense of Calling and Job Crafting: A Test of Mediating and Moderating Effects
Authors: Ramadhanti Shafira , Ekowati Dian
Published: July 2024

This research aims to explore the influence of the sense of calling on job crafting by looking at the mediating variables of occupational self-efficacy and career commitment, as well as the moderating effect of job autonomy. By involving 264 employees in Indonesia, this research used a quantitative approach with the convenience sampling method and PLS-SEM analysis techniques to test the formulated hypotheses. Of the nine hypotheses, this study supported seven hypotheses. This study found partial mediation in the mediating effect of occupational self-efficacy and career commitment. However, the moderating relationship in this research shows opposing results that job autonomy will weaken the relationship between career commitment and job crafting. Future research hopefully will be able to look further into the impact of job autonomy to provide a better explanation regarding the phenomena of job autonomy and job crafting, which, until now, various studies have still focused on the positive effects of both.
The Influence of Reciprocity and Trust on Satisfaction of Members of Sharia Cooperatives in Indonesia: A Social Capital Perspective
Authors: Bhinekawati Risa , Yunita Patria
Published: July 2024

Islamic Micro Finance Institution in the form of sharia cooperatives called Baitul Maal wa Tamil or BMT  have grown significantly in Indonesia in the past four decades, and have contributed to improvements of livelihood of their members and poverty eradication. Using the  social capital theory, this study aims to investigate whether trust and reciprocity are factors that influence satisfaction of members BMTs in Indonesia. The study gathered 200 respondents from eight sharia cooperatives in six provinces of Indonesia.  Using multiple regression models, the collected data was tested and further analyzed using SPSS 24.0 Software.  This research found that Reciprocity and Trust have a positive and significant influence on the Satisfaction of sharia cooperative members. Sharia cooperative management can apply the results of this research to improve cooperative performance by building mutually beneficial and trusting relationships with its members.  The results of this study can be generalized to sharia cooperatives, while the application to conventional cooperatives needs to be further studied. This research provides empirical evidence for the application of Social Capital Theory in explaining the factors influencing the satisfaction of sharia cooperative members that was not studied before.
A Pragmatic Analysis of Flattering in Some Selected Literary Texts
Authors: Shanshool Ashwaq Habeeb
Published: July 2024

This study aims at conducting a pragmatic analysis of speech acts expressing flattering in some selected literary texts (Hamlet). Flattering is used to express encouragement, which is false positive evaluation. Flattering assumes the effect of the listener’s feelings, actions and thoughts via the speech acts offlattering. Flattery is a social phenomenon that treads a fine line between acceptable and unacceptable social behavior and brings forward the strategic element of language use. Although flattery was studied in different areas but pragmatic literature has not addressed the phenomenon, despite its potential to inform the interpretive process participants engage in when evaluating politeness strategies in interactions. A pragmatic methodology was used to collect the data.  The results of this study show how the characters judge an action to be flattery, what (verbal) acts count as flattery, and the functions of flattery in interactions.
Análisis del arbitraje y la relación jurídica con el Código Orgánico General de Procesos (COGEP)
Authors: Erreyes Saá Gabriel Alejandro , Piedra Sarmiento Mónica
Published: July 2024

Introducción. Las normas del arbitraje en el Ecuador son insuficientes para efectivizar el proceso con respecto al Código Orgánico General de Procesos. Objetivo: Relacionar el proceso arbitral y lo dispuesto en el COGEP. Metodología: Para cumplir con el objetivo propuesto se aplicó la metodología descriptiva, histórica con enfoque mixto (cualitativo, cuantitativo), con el apoyo de la revisión bibliográfica y la aplicación de un cuestionario a abogados en libre ejercicio de Cuenca. Resultados: Derivó en encontrar que se conoce del procedimiento arbitral, las semejanzas favorables y diferencias que desmerecen la finalidad con la que se creó el arbitraje, destacando la necesidad de motivar la creación de normas propias en este procedimiento. Conclusión: Al no encontrarse el camino adecuado para regular de manera clara los procedimientos arbitrales la finalidad está en riesgo, porque no cumpliría ser un mecanismo que garantice la efectiva tutela de derechos en esta alternativa de mediación. Área de estudio general: Derecho. Área de estudio específica: Derecho procesal
El uso de simulaciones virtuales en el aprendizaje de la física: un estudio del movimiento rectilíneo en una dimensión
Authors: Sánchez Salcán Narcisa de Jesús , Londo Yachambáy Fabián Patricio , Sarango Sarango Darwin Nixon , Padilla Muñoz Monserrath Amparo
Published: July 2024

Introducción: la integración de la tecnología en la educación ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años, transformando la forma en que se enseña y se aprende. Entre estas tecnologías, las simulaciones virtuales han emergido como una herramienta poderosa para mejorar la comprensión y el dominio de conceptos complejos, especialmente en áreas como la física. Objetivos: en este contexto, el presente estudio se centra en determinar la influencia de las simulaciones virtuales gratuitas en el aprendizaje del movimiento rectilíneo en una dimensión. Metodología: la investigación tiene un enfoque cuantitativo de tipo transversal y explicativo con un diseño experimental, se aplica un muestreo no probabilístico de tipo intencional siendo los estudiantes de primer semestre de la carrera de Pedagogía de Ciencias Experimentales: Matemáticas y Física de la Universidad Nacional de Chimborazo. Resultados: se comparó los grupos que usaron simulaciones virtuales para desarrollar conceptos, para la realización de práctica virtuales y para la resolución de problemas con el grupo que no usó las simulaciones virtuales, generando mayor ganancia de aprendizaje el grupo experimental que el grupo control. Conclusiones: se concluye que la aplicación de las simulaciones virtuales gratuitas mejora el aprendizaje de los estudiantes en el movimiento rectilíneo en una dimensión, logrando un aprendizaje significativo. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Enseñanza y aprendizaje de la Física. Tipo de estudio: original
Recurso digital CANVA para fomentar la creatividad docente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje
Authors: Quilca Cualchi Johanna Elizabeth , Vaca Espín Germania Adelaida , Bodero Arizaga Lorena del Carmen , Yánez Cando Xavier Oswaldo
Published: July 2024

Introducción: El presente trabajo de investigación se basa en el estudio del recurso digital CANVA para fomentar la creatividad docente, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Objetivo: Determinar la percepción del uso de estrategias metodológicas usadas por los docentes, la una de manera tradicional y la otra mediante la integración del recurso digital Canva como recurso didáctico para fomentar la creatividad de los docentes en la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Metodología: Se utilizó un enfoque descriptivo, documental y de campo. En cuanto a la recolección de información se utilizaron encuestas dirigidas a los docentes de la institución, previamente validadas por expertos. Se trabajó con una muestra no probabilística de 15 docentes cuyo criterio de elección fue que sean docentes del nivel bachillerato. Resultados: 1. Se realiza la fundamentación teórica desde el análisis de artículos científicos con los criterios de análisis. 2. Se logra realizar un análisis comparativo en relación con la gestión de enseñanza-aprendizaje mediante estrategias tradicionales y mediante el uso de CANVA. 3. Se contribuye significativamente al enriquecimiento teórico-práctico relacionado al uso de CANVA en el aprendizaje. Conclusión: La integración de Canva como recurso didáctico, es una estrategia que permite fomentar la creatividad y la innovación en la enseñanza, despierta la motivación, la atención, el trabajo colaborativo y la creatividad tanto de docentes como de estudiantes. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Educación.
Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con meningocele en la clase de educación física
Authors: Barahona Álvarez Ángel Rafael , Yanza Paguay Norma Yadira , Maqueira Caraballo Giceya de la Caridad
Published: July 2024

Introducción: Incluir a estudiantes con meningocele en las clases de Educación Física es un gran reto. Esto requiere el uso de estrategias de enseñanza inclusivas. Objetivo: Diseñar una estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con meningocele en las clases de Educación Física. Metodología: La investigación se ubicó en una Unidad Educativa de Santo Domingo, Ecuador, adoptándose para su desarrollo, un enfoque cualitativo, de naturaleza descriptivo y de campo, apoyado en métodos teóricos y empíricos y técnicas como la observación directa, la entrevista y la revisión documental; todo lo cual facilitó el proceder investigativo y la interpretación de resultados en las 4 fases que comprendió el proceso investigativo. Resultados: 1. Se implementa una estrategia didáctica fundamentada en cinco dimensiones: identificación de necesidades, adaptaciones curriculares personalizadas, evaluación diversificada, adecuación de materiales y evaluaciones individualizadas, la cual se centró en el desarrollo de adaptaciones curriculares y de juegos colaborativos. 2. Se logra contribuir al proceso de inclusión y al desarrollo integral del estudiante objeto de estudio. Conclusiones: La implementación en la práctica de la estrategia didáctica propuesta evidenció su factibilidad, pertinencia y novedad científica, permitiendo facilitar el proceso de inclusión dentro de la clase de Educación Física y la mejora de las capacidades del estudiante con meningocele, lo cual resulta altamente significativo dentro del contexto de la Educación Física Inclusiva. Área de estudio general: Educación Física. Área de estudio específica: Inclusión en Educación Física para estudiantes con necesidades especiales.
Beneficios de la lactancia materna en el recién nacido
Authors: Martínez Vicuña Enriqueta de los Ángeles , Pogyo Morocho Marcia Verónica , Encalada Zumba Joselyn Paola , Vásquez Ramon Valeska Maday
Published: July 2024

Introducción: La investigación se centra en analizar los beneficios de la lactancia materna en el recién nacido. La lactancia materna, un acto tan natural como fundamental, establece el vínculo inicial entre una madre y su recién nacido, ofreciendo una cascada de beneficios tanto para el bebé como para la madre. Este proceso biológico ha sido objeto de estudio y admiración a lo largo de la historia, revelando una complejidad y riqueza que van más allá de la simple nutrición. Objetivo: Analizar los beneficios de la leche materna en el recién nacido. Metodología: Este estudio tiene como base al tipo de investigación descriptivo y revisión bibliográfica. La investigación realizada tiene un enfoque cualitativo. La técnica aplicada para esta investigación se basa en el proceso observatorio y análisis de estudios investigativos con base a los antecedentes. Se tuvieron en consideración la base de datos digitales de la universidad como Scielo, Web Of Science, Ovid, Proquest, Redalyc, Google académico. Resultados: La leche materna proporciona al recién nacido una nutrición integral y perfectamente equilibrada, rica en proteínas, grasas saludables, carbohidratos y una amplia gama de vitaminas y minerales esenciales. La lactancia materna puede desempeñar un papel crucial en la prevención de enfermedades a largo plazo, como la diabetes y la obesidad infantil, estableciendo bases sólidas para la salud futura del niño. Conclusión: La lactancia materna exclusiva se asoció positivamente con la normalidad, mientras que la lactancia artificial presentó vínculos con la desnutrición crónica. Los resultados respaldan la importancia de la elección de la alimentación inicial y subrayan la necesidad de promover la lactancia materna para un desarrollo infantil saludable. Área de estudio general: Medicina. Área de estudio específica: Enfermería.
Indicadores de rendimiento de la cadena de suministro 5.0 para la agroindustria: revisión de literatura
Authors: García Prado Nayeli Jhael , Tigre Ortega Franklin Geovanny , Lema Chicaiza Freddy Roberto , Rosero Mantilla Cesar Aníbal , Sánchez Rosero Carlos Humberto , Sigcha Quezada Alejandro
Published: July 2024

Introducción: los desafíos del sector agroalimentario han impulsado a las empresas a buscar diferentes formas de mejorar su competitividad, lo que ha llevado al surgimiento de la industria 5.0. Esta nueva era industrial no solo se enfoca en la implementación de tecnología avanzada en las cadenas de suministro, sino también en fomentar la resiliencia, incrementar la sostenibilidad y mantener un enfoque centrado en el ser humano en todas las etapas Objetivos: Proponer indicadores de evaluación de cadenas de suministro en la agroindustria, tomando en cuenta los tres pilares esenciales de la industria 5.0. Metodología: la selección de los indicadores se realizó a través de una revisión sistemática de literatura, utilizando la metodología de Fink. Se abarcó 97 artículos en inglés y portugués publicados entre los años 2020 y 2024. El análisis de estos documentos se llevó a cabo mediante el software Atlas.ti versión 2019, aplicando el modelo de las 4W (cuándo, quién, dónde y qué) y respondiendo a las tres preguntas de investigación planteadas mediante la estrategia PICO. Resultados: los resultados destacan un incremento en la publicación de artículos a partir de 2021, coincidiendo con el periodo posterior al pico más alto de contagios de COVID-19, cuando las empresas comenzaron a adaptarse a la nueva realidad. Durante este período, las empresas buscaron formas de mitigar el impacto de eventos disruptivos en sus actividades productivas y económicas, identificando factores clave de la Industria 5.0 para aplicar en las cadenas de suministro. Conclusiones: la implementación completa de la industria 5.0 aún enfrenta dificultades. Aunque en India se han realizado estudios significativos sobre el tema, su aplicación ha sido complicada. Finalmente, se proponen 21 posibles indicadores con sus variables para las cadenas agroalimentarias, basados en los tres elementos esenciales (sostenibilidad, resiliencia y enfoque en el ser humano) y ocho criterios clave derivados de estos elementos. Área de estudio general: Producción y Operaciones. Área de estudio específica: Diseño de materiales y producción. Tipo de estudio: revisión bibliográfica
¿Es la desnutrición influencia del bajo rendimiento escolar? Un estudio aplicado a los estudiantes de noveno grado de la Unidad Educativa “Juan José Flores”, año lectivo 2022-2023, Sigchos Ecuador
Authors: Trávez Osorio Gladys Mercedes , Moreno Moreno Wilma Yolanda , Tonato Lema Evelin Pamela , Cangui Basantes Sonia Verónica
Published: July 2024

Introducción: La desnutrición es la deficiencia de alimentos ingeridos por el organismo, debido a una dieta inapropiada y tiene influencia en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes. Objetivo: el objetivo general de este estudio es investigar la influencia de la desnutrición en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes. Metodología: el diseño de investigación fue de campo con carácter explicativo, y con un enfoque cuantitativo, por cuanto este enfoque utiliza los análisis estadísticos. Resultados: Los resultados de esta investigación discrepan de la hipótesis planteada, pues los datos muestran que el interés académico, asimilación y retención de conocimientos por parte de los estudiantes analizados no están vinculados en lo absoluto a la desnutrición. Conclusión: la desnutrición no es la causa principal del bajo rendimiento escolar del grupo estudiado. Según las estadísticas de IMC/EDAD, este grupo podría desarrollar en un futuro sobrepeso y obesidad. Además, una de las posibles causas que se considera para el bajo rendimiento es el desinterés y la falta de responsabilidad de los estudiantes en el cumplimiento de las actividades académicas. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Dificultad de aprendizaje. Tipo de estudio: revisión bibliográfica y de campo.
Recurso educativo digital GoConqr en el proceso de enseñanza de la asignatura emprendimiento y gestión
Authors: Bravo Santín Raissa Katherine , Morán Borja Lila Maribel , Chiquito Chilán Rosa Roxana
Published: July 2024

Introducción: el presente artículo titulado ‘’Recurso Educativo Digital GoConqr en el proceso de enseñanza de la asignatura emprendimiento’’. Goconqr es una plataforma educativa en línea que ofrece una variedad de herramientas y recursos para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Objetivos: determinar la factibilidad de empleo del recurso digital GoConqr en el proceso de enseñanza del área de emprendimiento y gestión en los estudiantes de Primer año de Bachillerato en Ciencias de la unidad educativa José Pedro Varela. Metodología: se aplicó un estudio descriptivo que permitió analizar este recurso educativo, utilizando un enfoque mixto basado en diversas técnicas, como la observación directa y una encuesta a los alumnos para evaluar la factibilidad del recurso digital en mención. Resultados: con base en los métodos mencionados anteriormente, fue posible determinar que la mayoría de los estudiantes de primer año de Bachillerato en la Unidad Educativa del estudio consideró que los recursos tecnológicos son útiles para el proceso de aprendizaje. Además, al utilizar GoConqr, se pudo observar la facilidad de uso de este recurso y cómo puede contribuir a la organización de contenidos, la inclusión de mapas mentales, diapositivas y otros recursos interactivos en la asignatura de emprendimiento y gestión. Conclusiones: se ha evidenciado como GoConqr, es adecuada para el proceso de enseñanza de la asignatura de emprendimiento y gestión, ya que fomenta la colaboración y la interacción entre los estudiantes, presentado características interactivas, innovadoras y de fácil uso, convirtiéndose en una herramienta útil para la gestión del trabajo individual y colectivo, ofreciendo diversos recursos y posibilidades para organizar contenidos, promover el aprendizaje colaborativo y visualizar información de forma distinta. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Entornos digitales.
Estrategias metodológicas basadas en el método de las escuelas lectoras para el tratamiento de las interferencias entre la lengua española y Kichwa en los estudiantes de tercer año de E.G.B del CECIB Sergio Núñez
Authors: Suntasig Ronquillo Luis Fernando , Suntasig Calvopiña Wendy Judith , Piñera Concepción Yadyra de la Caridad , Martínez Isaac Roger
Published: July 2024

Resumen: Las estrategias metodológicas basadas en el método de las escuelas lectoras para el tratamiento de las interferencias lingüísticas entre el idioma kichwa y español constituye un desafío permanente. Objetivo: Socializar una estrategia metodológica, basada en el método de las escuelas lectoras, para el tratamiento de las interferencias entre la lengua española y kichwa del tercer año EGB del CECIB “Sergio Núñez”. Metodología: La investigación se centra en el enfoque mixto, porque se integran sistemáticamente los métodos cuantitativos y cualitativos en un solo estudio, además, se trabaja con grupos humanos buscando el cambio y la transformación, según el paradigma crítico-propositivo, que posibilita la generación de aprendizajes constructivistas. Se proyecta de manera cuantitativa porque corresponde a un estudio integrado que plantea una propuesta en torno a los procesos de lectura y escritura, focalizados en la disminución de las interferencias lingüísticas entre la lengua español y kichwa. Resultados: Siendo el objeto de estudio el tratamiento de las interferencias lingüísticas entre la lengua española y kichwa, se puede establecer que la estrategia metodológica propuesta basada en el método de las escuelas lectoras permite: Comprender mejor la realidad lingüística del Ecuador, ya que proporciona un marco teórico y metodológico para estudiar la interferencia del kichwa en el español ecuatoriano. Contribuir a la enseñanza del español como segunda lengua, pudiendo ser utilizada para diseñar materiales y actividades de enseñanza que tomen en cuenta la interferencia del kichwa. Promover el uso del kichwa con lo cual se contribuye a fortalecer el uso de un idioma autóctono en la sociedad ecuatoriana. Conclusiones: La implementación de una estrategia metodológica basada en el método de escuelas lectoras, con aplicación sistemática en las escuelas rurales bilingües de Ecuador, puede ser una solución pedagógica y didáctica de gran valor, como demuestra esta investigación, a través de la consulta de especialistas en la cual los profesionales implicados han dado su voto a favor, por la pertinencia y factibilidad del resultado científico. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Subnivel Elemental – Lengua literatura. Tipo de estudio:  Artículos originales.