bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Pemasaran Online di SMK Negeri 1 Sragen
Authors: Susanti Lina Dwi , Murtiyasa Budi , Narimo Sabar
Published: August 2018

This study aimed to describe about (1) planning to build a web for online marketing learning in SMK N 1 Sragen; (2) the implementation of the limited test marketing web online learning in SMK N 1 Sragen; (3) evaluation of learning Online Marketing at SMK N 1 Sragen. The method in this study using the research and development (research and Development / R D). Collecting data through observation, interviews, questionnaires (kuesiomer) and documentation. To test the validity of the data using a credibility test (internal validity) and Test transferability (external validity). The conclusion of this study is a web-based learning media on the subjects of online marketing in SMK N 1 Sragen developed through five stages, namely: (1) preliminary stage (2) The design phase of the product. This stage is the design and preparation of instructional media online marketing, (3) the stage of production, (4) Validation validation phase includes the stage of expert assessment of the product of learning media and (5) the pilot phase of the learners feasible to use for learning pemasran online at SMK N 1 Sragen.
Analisis Perencanaan Pembelajaran IPA pada Materi Ekosistem Kelas XII SMK Negeri 4 Padang
Authors: Sari Rona Taula
Published: August 2018

To improve and produce graduated students of SMK relevance with the needs of business and industry, which continues growing significantly, then the vocational curriculum should be designed and implemented  the developing competence. Teachers are required to be able to produce learners who are extremely competent and ready to face life's challenges with confidence and high self confidence through a process of meaningful learning that he personally experienced to be able to apply his knowledge in everyday life. Therefore, teachers should be able to design their own learning plan to be based on a curriculum that has been made by the government. Planning learning is an important part in the implementation of education at the school. One lesson plans to be prepared by the teachers is the Learning Implementation Plan (RPP).This type of research is descriptive quantitative research but generally is in the form of case studies. Data collection techniques used in relation to the learning plan in the form of Learning Implementation Plan (RPP) made by teachers in the value of using Instrument RPP (IPKG-1).Based on the results of research on science teaching in the classroom Planning XII-DKV in SMK N 4 Padang on subjects Ecosystem terms of format already referred to the Teacher Performance Assessment Instrument (IPKG-1). Learning materials and learning resources are the criteria are not good (1.00 to 1.99). Teacher Performance Assessment Instrument (IPKG-1) provide an assessment of achieving the expected unfavorable (2.00 to 2.99) for the indicator, learning activities, learning objectives, assessment of learning outcomes. Good enough category (3.00 to 3.49) for kompenen RPP in general, SK and KD, the allocation of time and learning methods. Identity RPP and KD can be implemented in one or more meetings were with the highest fourth in both categories.
Manajemen Konflik Sekolah Regrouping Di SD Negeri Pucangsawit Surakarta
Authors: Suwarto Suwarto
Published: August 2018

The objectives of the research are to describe: 1) the sources and types of conflict; 2) the conflicts’ management; and 3) the supporting and inhibiting factors in conflict management of regrouped school at State Elementary School Pucangsawit Surakarta. The type of the research is qualitative with naturalistic design. The research was undertaken atState Elementary School Pucangsawit Surakarta. The results are 1) the conflict sources at State Elementary School Pucangsawit Surakarta  can be classified into two types of sources, namely the teachers and parents. The conflict types emerged at the form of inter-individual conflict among teachers from the regrouped schools, the conflict in school naming, conflict related to professional tasks and teachers’ administration, and conflict related to students’ administration; 2) the conflict management at State Elementary School Pucangsawit Surakarta were done through planning, organizing, actuating, and controlling. The conflict resolution referring to schools’ rivalry is done by applying fair and positive competition; and 3) the supporting factors in conflict management are the government support and schools’ stakeholder’s awareness. The inhibiting factors cover the self ego that remains existed in some teachers and parents from both of the schools regrouped.
Pengetahuan Guru PAUD Tentang KPSP (Kuesioner Pra Skrining Perkembangan) sebagai Alat Deteksi Tumbuh Kembang Anak
Authors: Wati Dewi Eko
Published: August 2018

Children are a very important part in the survival of a nation. Kids are human resources for the development of a nation, a determinant of the future, and the successor generations of the family and the nation. Therefore, they must be in a healthy condition. Efforts to create a healthy generation should be considered, especially in the golden age (the golden period) that occurs at the age of 0-6 years. Therefore, it is necessary to process the detection and stimulation of growth and development for the creation of the next generation of quality that can grow and develop physically, emotionally, and socially. This study aimed at describing knowledge about early childhood teachers KPSP as a tool for early detection of child development. Subjects in this study amounted to 38 people who already have experiences in teaching in early childhood. The research method used is quantitative research. The research instrument used questionnaires and interviews. Data were analyzed using qualitative descriptive analysis. The results of research on teacher's knowledge of the KPSP showed that 73.7% of the subjects had heard of KPSP but only 2.6%, or 1 out of 38 men who were able to conclude and give advice on the test results KPSP are certainly capable of performing appropriate testing standards. It shows the teacher's knowledge of the KPSP is low. All respondents stated KPSP needs to be given to children in kindergarten as a tool of detection of child development. In general it can be concluded that the positive attitude of the teachers accept their KPSP for kindergarten children. The obstacle faced by teachers in conducting detection using KPSP is the lack of socialization or information and training on KPSP.
Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Di SMP
Authors: Sutama Sutama
Published: August 2018

The purpose of research, describe and test the development of lesson plan Junior High School math curriculum-based lesson study in 2013. This type of research, namely research and development. The subject of research, math teachers, principals, and students from Junior High School 26 Salatiga, as well as education experts and policy makers. Methods of data collection, observation, interviews, documentation, testing, and questionnaires. Data were analyzed using qualitative analysis flow models, comparison, and t test. Result: the planning of the implementation of learning methods section, learning activities, and part of the cover varies greatly from one teacher to another. In the method of a teacher who wrote approach, learning strategies, and learning methods; but there is also a write down approach, a model of learning and teaching methods. The learning activities are structured in a math teacher lesson plan through three stages: preliminary activities, core activities, and closing activity. At each step of the variation of teacher is very diverse, but not pay attention to individual differences of students. At the closing, the teacher with students either individually or in groups do not reflect to evaluate the entire range of activities hereinafter find direct benefit aupun indirectly from the learning outcomes, provide feedback on the learning process and results, conduct follow-up activity in the form of duties , either individually or in groups, and inform future learning plans.
Pengelolaan Program Induksi Guru Pemula (Pigp) Di SMP Negeri 3 Kunduran Blora
Authors: Sugiyarti S , Sumardjoko Bambang
Published: August 2018

Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program induksi guru pemula (PIGP) di SMP Negeri 3 Kunduran. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan trianggulasi data. Teknik analisis data dengan analisis interaktif ang meliputi tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa perencanaan PIGP direncanakan secara bersama oleh kepala sekolah dan guru pembimbing. Kepala sekola membuat analisis kebutuhan dan ditindak lanjuti oleh guru pembimbing menjadi prioritas pembimbingan pada bulan pertama program. Pelaksanaan PIGP pada bulan kedua sampai dengan bulan kesembilan dimana pada tahab pelaksanaan guru pemula melaksanakan pembelajaran didampingi guru pembimbing dengan evaluasi dilakukan minimal satu kali tiap bulan oleh guru pembimbing. Evaluasi akhir dilaksanakan pada bulan kesepuluh dan kesebelas oleh guru pembimbing, kepala sekolah, dan pengawas untuk menentukan kelanjutan karir keprofesian guru pemula.
Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Mdde Melalui Model Pembelajaran STAD
Authors: Sayoga Seti
Published: August 2018

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas dan hasil belajar Memahami Dasar-dasar Elektronika melalui model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions(STAD). Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam dua siklus dengan materi rangkaian seri dan paralel. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Indikatorkeberhasilan tindakan adalah meningkatnya kreativitas dan hasil belajar Memahami Dasar-dasar Elektronika. Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut: 1) Siswa dengan kategori sangat kreatif 12%, kreatif 70%, cukup kreatif 18% dan nilai rata-rata 74,93 pada siklus I dan 79,22 pada siklus II, 2) Siswa dengan kategori kreativitas sebagai berikut sangat kreatif 39%, kreatif 55%, cukup kreatif 6% Ketuntasan belajar sebesar 67% pada siklus I dan 85% pada siklus II.
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Menemukan Gagasan Utama Paragraf Melalui Model Jigsaw Siswa VII A SMPN 1 Jenar Sragen
Authors: Sarji S.
Published: August 2018

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas dan dan prestasi belajar bahasa Indonesia materi menemukan gagasan utama paragraf bagi siswa kelas VII A SMPN 1 Jenar pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017 melalui pembelajaran koopertif model Jigsaw. Subjek penelitian adalah siswa yang berjumlah 30 anak, 18 laki-lakidan 12 perempuan. Waktu penelitianselama 4 bulan dari bulan Januari s.d April 2017. Penelitian terdiri dari dua siklus, di mana tiap siklusterdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Data aktivitas belajar menemukan gagasan utama dari kondisi awal sampai kondisi akhir sebagai berikut, Kondisi awal aktivitas belajar rerata43%, pada siklus I aktivitas belajar rerata 67%, dan siklus II aktivitas belajar rerata 90%. Data prestasi belajar pada pratindakan rerata 66, pada siklus I rerata 75 dan pada siklus II rerata 83. Berdasarkan kajian teori dan hasil tindakan dapat disimpulkan bahwapembelajaran kooperatif model jigsaw dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar bahasa Indonesia materi menemukan gagasan utama paragraf bagi siswa kelas VII A SMPN 1 Jenar pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017
Efektivitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme di Sekolah Menengah Pertama
Authors: Manan Uffun Ainullia , Narimo Sabar
Published: August 2018

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan perangkat pembelajaran RPP Matematika (2) Mendiskripsikan pengembangan perangkat pembelajaran RPP Matematika berbasis Konstruktivisme, dan (3) Menguji efektivitas pengembangan perangkat pembelajaran RPP Matematika berbasis Konstruktivisme. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Teknik triangulasi digunakan untuk mengumpulkan data dengan metode observasi partisipatif, wawancara mendalam, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data terdiri dari dua komponen yaitu reduksi data dan penyajian data. Hasil dan pembahasan dari penelitan adalah (1) perangkat pembelajaran RPP Matematika yang telah diterapkan masih menggunakan RPP Matematika sekolah pada umumnya, pada kegiatan inti siswa belum maksimal membangun sendiri pengetahuannya untuk penemuan konsep baru, (2) pengembangan perangkat pembelajaran RPP Matematika berbasis konstruktivisme dengan desain pembelajaran meliputi 5 tahap yaitu: Orientasi, Eliciasi, Restrukturisasi Ide, Penggunaan Ide, dan Review yang diimplementasikan pada kegiatan inti, dan (3) nilai tes pemahaman konsep menggunakan RPP berbasis Konstruktivisme, nilai rata-rata kelasnya adalah 79,02 dari 70,00. Siswa yang mendapat nilai ≥ 75 ada 18 siswa atau 78,26 %. (KKM Matematika = 75).
Value Transformation in Fulfillment of Children Rights Through Child-Friendly Village
Authors: Kusumawardani Erma , Prasetyo Iis
Published: August 2018

Childhood is a special phase concerning both in the process of physicalgrowth and soul. Children are not only the responsibility of the parents but thestate for the fulfillment of rights. Thus, the fulfillment of children’s rights becomesan interesting issue. To give a meaning of natural condition in place of research,this research used a qualitative approach with phenomenology research type. Thisresearch concern on nonformal education for children. Child-friendly village as aneffort to realize the city worthy of children is one of the solutions in fulfilling the rights of the children. As a result, the transformation of values from the fulfillment of children’s rights increasingly improved through a child-friendly village. The transformation of values includes transformation from adults to children, from groups to individuals, and from individuals to individuals involved in activities. Transformed values include discipline, courage, confidence, mutual respect, and cooperation.
Multicultural Education and Humanism Theory as An Effort to Improve The Social Sensibility of Primary School Students
Authors: Alifah Pipiet
Published: August 2018

Data from the Indonesian Child Protection Commission noted that 34%Children deal with the law, one of the cases is bully. The bully case is one proof of thesocial sensitivity of the elementary students. The program for basic education thatcan be pursued to increase social sensitivity is through multicultural education andthe theory of humanism. This study uses a literature study method that collects several reference journals and textbooks. The results of the research are collaborative methods of multicultural-based education and humanism theory when classroom learning is more effective for improving social sensitivity for elementary school students.
Dampak Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning di SMP
Authors: Sutama S, , Noviyanti Dinar
Published: August 2018

Tujuan penelitian, menguji perbedaan hasil belajar matematika ditinjau dari strategiproblem posing dan problem based learning. Jenis penelitian kuantitatif dengan desainquasi-experimental. Populasi penelitian 9 kelas dan sampelnya 2 kelas diambil secaracluster random sampling dengan cara undian. Data dikumpulkan dengan dokumentasidan tes. Teknik analisis data secara keseluruhan dengan analisis variansi dua jalan seltak sama, dengan uji prasyarat terpenuhi semua. Hasil penelitian ada perbedaan hasilbelajar matematika ditinjau dari penggunaan strategi problem posing dan problembased learning (= 5%). Strategi problem posing berdampak lebih baik dari pada strategi problem based learning terhadap hasil belajar matematika. Penerapan strategi pembelajaran berdampak pada hasil belajar matematika.
Impact of nitrate therapy on the expression of caveolin-1 and its phosphorylated isoform in lungs in the model of monocrotaline induced pulmonary hypertension
Authors: Kmecova Z. , Malikova E. , Zsigmondova B. , Radik M. , Veteskova J. , Marusakova M. , Krenek P. , Klimas J.
Published: August 2018

Aim: Nitric oxide signalling pathway showed to be one of the crucial factors in the treatment and pathogenesis of pulmonary arterial hypertension. The aim of this study was to determine the effect of administration of inorganic nitrate, NaNO3, on the expression of caveolin-1 and its phosphorylated isoform (pTyr14Cav-1) in lungs in the experimental model of monocrotaline induced pulmonary hypertension.

Methods: 10 weeks old male Wistar rats were subcutaneously injected with 60 mg/kg dose of monocrotaline (MCT) or vehicle (CON). Twelve days after the injection, part of the MCT group was receiving 0.3 mM NaNO3 (MCT+N0.3) daily in the drinking water and rest was receiving 0.08% NaCl solution. Four weeks after MCT administration, the rats were sacrificed in CO2. Protein expression in lungs was determined by western blot.

Results: We observed a significant decrease in the caveolin-1 expression and a significant shift towards the expression of pTyr14Cav-1 in the group treated with nitrate (p < 0.05).

Conclusion: NaNO3 administration affected the expression of caveolin-1 and the ratio of its active (phosphorylated) isoform increased.
New urban recreational spaces. Attractiveness, infrastructure arrangements, identity. The example of the city of Łódź
Authors: Mokras-Grabowska Justyna
Published: August 2018

Services related to leisure time are treated as an important factor in the development of cities - a factor creating urban recreational spaces. It is also important to provide such spaces with appropriate elements of infrastructure, which would contribute to increasing its attractiveness. Urban recreational spaces gain more and more experimental and unique forms and are more and more defined in terms of functionality, aesthetics and identity. This article includes three examples of this type of spaces in Łódź. On the basis of conducted research, there was presented the importance of infrastructure arrangements that are thought-through and “well-anchored” in the urban tissue.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI TUGAS PROYEK BERBANTUAN WEBSITE DI SDN GEGUNUNG KULON, KAB. REMBANG
Authors: - Parlan
Published: August 2018

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pembelajaran, mengetahui peningkatan prestasi siswa, dan mendeskripsikan perubahan perilaku siswa dalam pembelajaran PKn melalui tugas proyek berbantuan website. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 Siklus dengan subjek siswa kelas IV SD Negeri Gegunung Kulon, Kabupaten Rembang, semester 2 tahun pelajaran 2014/2015. Data penelitian dianalisis dengan metode deskriptif komparatif, membandingkan proses dan hasil belajar antara praSiklus, Siklus I dan Siklus II. Hasil penelitian yang dilaksanakan 2 Siklus menunjukkan peningkatan aktivitas siswa sampai 86 persen baik. Hasil belajar siswa juga meningkat ditandai Siklus I nilai rata-rata kelas 67,86 dan ketuntasan mencapai 57 persen. Siklus II nilai rata-rata kelas 78,57 dan ketuntasan 86 persen. Kesimpulan penelitian ini adalah aktivitas dan hasil belajar siswa meningkat dalam mengikuti pembelajaran serta ada perubahan perilaku siswa untuk mengikuti pembelajaran PKn melalui tugas proyek berbantuan website yang semula pasif menjadi lebih aktif. Semua siswa berminat dalam melaksakanan tugas dan memperoleh pengalaman yang menyenangkan dalam menjelajah website atau internet. ABSTRACTThe objective of this research was to describe learning process, to know how students’ learning achievement improve, and to describe the change of student behavior on civics learning through website-assisted project task. The research was done through two cycles, with grade IV students in SD Negeri Gegunung Kulon throughout the second semester of school year 2014/2015 as the subject. Research data analysis was done using descriptive comparative method, comparing the learning process and result between pra-cycle, first cycle and second cycle. The result showed positive increase of students’ activities as much as 86 percent. The improvement of students’ learning achievement in cycle I could be seen by the class average grade of 67,86 and mastery learning of 57 percent, while in cycle II the class average grade was 78,57 and mastery learning of 86 percent. The conclusion was that students’ learning activities and achievement improved and there was also a changing in students’ behavior in learning civics through website-assisted project task, from passive learning to active learning. Every student showed interest in doing the project and gaining enjoyable experience browsing the internet.
Daftar isi, Editorial, dan Lembar Abstrak Vol.1, No.1 Tahun 2016
Authors: Litjak Jurnal
Published: August 2018

Daftar isi, Editorial, dan Lembar Abstrak Vol.1, No.1 Tahun 2016
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS PROJECT CITIZEN DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN DI ERA GLOBAL
Authors: Sumartini Ai Tin
Published: August 2018

Abstrak:Penelitian ini bertujuan untukmenguji dan menemukan perbedaan pengembangan kompetensi warganegara lyang meliputi kompetensi pengetahuan, watak dan keterampilan kewarganegaraan di era global melalui pembelajaran PKn berbasis project citizen.Metode yang digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan desain “nonequivalent control group pre-test dan post-test design.”. Dalam desain ini terdapat kelompok eksperimen (kelas IX B) dan kelompok kontrol (kelas IX A) yang tidak dipilih secara random, dengan populasi siswa SMP Negeri 5 Tasikmalaya. Pengumpulan data dilakukan melaluidengan pretes, postes,angket, dan wawancara.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kompetensi warganegara di era global dalam pembelajaran PKn yang berbasis project citizen dengan pembelajaran PKn yang tidak berbasis project citizendengan nilai mean kelas eksperimen lebih besar daripada nilai mean kelas kontrol (40,37>20,63). Secara parsial terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dalam pengembangan kompetensi pengetahuan kewarganegaraan (37,30>23,70), watak kewarganegaraan (36,70>24,30), dan keterampilan kewarganegaraan (38,42>22,58). Simpulan penelitian ini adalah pengembangan kompetensi warganegara yang mencakup kompetensi pengetahuan warganegara, kompetensi watak warganegara dan kompetensi keterampilan warganegara di era global berbeda antara pembelajaran PKn berbasis project citizen dengan pembelajaran PKn yang tidak berbasis project citizen.Abstract:The aim of the research is to analyze and to find the differencebetween civic competence developments which include the competence of knowledge, character, and citizenshipskills in global era through civic learning based on citizen project.The method used in the research is a method of Quasi Experiments with design of “nonquivalent control group pre-test and post-test”. In this design there is the experimental group (class IX B) and the control group (class IX A) which are not chosen randomly, with a population of students of SMP Negeri 5 Tasikmalaya.The data was collected by pre-test, post-test, filling out the questionares, and doing interviews.The result of the research shows that;first; there is the difference between civic competence development of civic learning based on citizen project in global era and civic learning that is not based on citizen project by the mean experiment class has greater value than control class (40,37 > 20,63). Second; partially, there is the difference between experiment class and control class in civic knowledge competence development (37,30 > 23,70), civic character (36,70 > 24,30), and citizenshipskills (38,42 > 22,58).The conclusion of the research iscivic competence development in global era that include civic knowledge competence,civic disposition competence and civic skills competences is the difference between civic learning based on citizen project and civic learning which is not based on citizen project.
Relaciones Públicas ciudadanas.
Authors: Quintana Pujalte Andrea Leticia , Castillo Esparcia Antonio , Carretón Ballester Mª Carmen
Published: August 2018

La crisis económica de España ha supuesto un aumento de los flujos de comunicación política entre instituciones públicas, medios de comunicación y actores políticos. El contexto de este estudio se centra entre los años 2011-2013, período en el cual España estaba inmersa en un escenario de crisis. En este escenario, se indaga sobre quiénes fueron los actores y los discursos que participaron del proceso de construcción de Opinión Pública respecto de los desahucios en España. Y de qué modo se manifestaron simbólicamente los actores en el espacio público político. A partir del análisis crítico del discurso realizado sobre 1002 unidades de análisis durante el periodo 2011-2013 en España, puede afirmarse que la interpretación hegemónica para la construcción de la opinión pública y la influencia en esta, dadas por el discurso político de la prensa, estuvo guiada en mayor medida por la construcción de la identidad de los afectados como producto de una situación circunstancial en la que fueron engañados, de los indignados desde una postura negativa que condena sus estrategias de acción y de la banca como un actor político que se construye de modo similar en los diarios analizados: como el representante de la estabilidad económica y financiera, y no como uno de los principales artífices de la crisis económica y de vivienda que vivía España.
Effects of Solvent-Salt Charge-Transfer Complexes on Oxidative Stability of Li-Ion Battery Electrolytes
Authors: Fadel Eric , Faglioni Francesco , Samsonidze Georgy , Molinari Nicola , Merinov Boris V. , Goddard III William A. , Grossman Jeffrey C. , Mailoa Jonathan P. , Kozinsky Boris
Published: August 2018

Electrochemical stability windows of electrolytes largely determine the limitations of operating regimes and energy density of Li-ion batteries but the controlling degradation mechanisms are difficult to characterize and remain poorly understood. We investigate the oxidative decomposition mechanisms governing high voltage stability of multi-component organic electrolytes using computational techniques of quantum chemistry. The intrinsic oxidation potential is modeled using vertical ionization potentials (IP) of ensembles of anion-solvent clusters generated using molecular dynamics. In some cases, the IP of the solvent-anion complex is significantly lower than that of each individual component. This effect is found to originate from the oxidation-driven charge transfer complex formation between the anion and the solvent. We propose a simple model to quantitatively understand this phenomenon and validate it for 16 combinations of common anions (4,5-dicyano-2-(trifluoromethyl)imidazolium, bis-(trifluoromethane solfonimmide), tetrafluroborate, hexafluorophosphate) and solvents (dimethyl sulfoxide, dimethoxyethane, propylene carbonate, acetonitrile). This new understanding of the microscopic details of oxidation allows us to interpret trends in published experimental and computational results and to formulate design rules for rapidly assessing stability of electrolyte compositions.
Strategies and Software for Machine Learning Accelerated Discovery in Transition Metal Chemistry
Authors: Nandy Aditya , Duan Chenru , Janet Jon Paul , Gugler Stefan , Kulik Heather
Published: August 2018

Machine learning the electronic structure of open shell transition metal complexes presents unique challenges, including robust and automated data set generation. Here, we introduce tools that simplify data acquisition from density functional theory (DFT) and validation of trained machine learning models using the molSimplify automatic design (mAD) workflow. We demonstrate this workflow by training and comparing the performance of LASSO, kernel ridge regression (KRR), and artificial neural network (ANN) models using heuristic, topological revised autocorrelation (RAC) descriptors we have recently introduced for machine learning inorganic chemistry. On a series of open shell transition metal complexes, we evaluate set aside test errors of these models for predicting the HOMO level and HOMO-LUMO gap. The best performing models are ANNs, which show 0.15 and 0.25 eV test set mean absolute errors on the HOMO level and HOMO-LUMO gap, respectively. Poor performing KRR models using the full 153-feature RAC set are improved to nearly the same performance as the ANNs when trained on down-selected subsets of 20-30 features. Analysis of the essential descriptors for HOMO and HOMO-LUMO gap prediction as well as comparison to subsets previously obtained for other properties reveals the paramount importance of non-local, steric properties in determining frontier molecular orbital energetics. We demonstrate our model performance on diverse complexes and in the discovery of molecules with target HOMO-LUMO gaps from a large 15,000 molecule design space in minutes rather than days that full DFT evaluation would require.
Between Friends
Authors: Brezicki Colin Gordon
Published: August 2018

Abstract already sent by e-mail. Received and acknowledged.
Caso de estudio para análisis de proceso y causas de variación de brix en bebidas carbonatadas de una línea de envasado de PET
Authors: Vergara Morán Gerardo M. , González Valdiviezo Laura , Morales Francisco J. Félix , Cuautle Gutiérrez Luis
Published: August 2018

Empleando parte de las 7 herramientas de calidad, según el pensamiento del Dr. Kaoru Ishikawa y basado en el modelo de costo de una embotelladora de bebidas de valor, se analizó el comportamiento de la variable brix (la cual integra contenido en la bebida de alta fructuosa y concentrado entre otros). El análisis se centra en la posibilidad de identificar causas que pueden generar variación en las mediciones, con la intención de obtener mejoras en términos de costo y cumplimiento a especificaciones establecidas previamente. El estudio de caso, basó su análisis en el empleo de herramientas tales como diagramas de Pareto, diagrama causa-efecto, así como las herramientas de control estadístico de proceso (gráficas de control X-R), análisis de normalidad, capacidad de proceso, entre otras. La empresa en estudio facilitó los datos de un producto para el presente análisis de una línea de producción que fabrica productos de 3.0L en envases de PET.
Certificaciones, ISO 9001 y auditorías de calidad
Authors: Parra Huertas Ricardo Adolfo
Published: August 2018

La ISO 9001 es una herramienta universalmente aceptada como modelo de sistema de gestión de la calidad. Mediante la implantación de la norma ISO 9001 la empresa desarrolla su Sistema de Gestión de la Calidad, el cual se define como el conjunto de la estructura organizativa de la empresa, los procedimientos, los procesos (de producción y de gestión) y los recursos necesarios para asegurar la Gestión de la Calidad. La implementación de la ISO 9001 puede ser evaluada a través de auditorías que son procesos sistemáticos e independientes documentados para obtener evidencias con el fin de determinar el alcance del sistema. Para constatar la implementación del sistema de calidad se lleva a cabo un proceso de certificación por una entidad acreditada como independiente de las partes acreditadas, manifestando por escrito que un producto, proceso o servicio debidamente identificado es conforme con una norma o documento normativo como la ISO 9001.
Método fractal para el estudio de las inundaciones de un rio Colombiano
Authors: Rodríguez Solórzano Leonardo
Published: August 2018

Propósito: Determinar la dimensión fractal (Mandelbrot 1982) de la serie de tiempo de las profundidades del rio Magdalena, utilizando el método de conteo de cajas que permite establecer volatilidad y memoria, primordiales en el análisis de inundaciones.

Métodos: El conteo de cajas es un método Econofisico adecuado para ser usados en la serie de tiempo de las profundidades del rio Magdalena en la obtención de la dimensión fractal (D) indispensable en el análisis volatilidad y memoria de las inundaciones de un rio.

Resultados: Al usar el método en el análisis de volatilidad y memoria de la serie de tiempo, se presenta coherencia en los cálculos con la gráfica y buen grado de pertinencia.

Conclusión: El método se puede usar no solamente para el análisis volatilidad y memoria, sino que también para el análisis de ruido blanco, rosa, además del análisis de riesgo en las series de tiempo

financieras.
Identificación inteligente de sistemas no lineales
Authors: Chica Leal Alonso De Jesús , Moreno Embasia Alexandra , Herrera Abel Enrique
Published: August 2018

En este artículo se presenta el diseño e implementación de una herramienta de identificación inteligente para la obtención de modelos neuronales a partir de datos experimentales de sistemas no lineales. Se presentan algunos algoritmos de identificación implementados en funciones de MATLAB y se aplican a sistemas no lineales de múltiples entradas y múltiples salidas para sistemas de control neuronal. Se validan las redes obtenidas por tres métodos diferentes. Se aplica la identificación inteligente en dos casos de estudio, una planta de destilación y un secador industrial con buenos resultados de ajuste.
Consideraciones de implementación de un enlace láser dentro de un entorno urbano
Authors: Fuquene Monroy Bradley Ricardo
Published: August 2018

Las comunicaciones ópticas se caracterizan por ser una tecnología capaz de transmitir información por medio de rayos de luz a través de la atmosfera. Dentro de ellas se encuentran los enlaces láser como una excelente alternativa para facilitar comunicaciones de alta velocidad en aquellos entornos en que no sea factible por costos, tiempo o derechos de vía el tendido de fibra óptica.

En este artículo se hace una revisión de las ventajas, desventajas y principales aplicaciones que se le pueden obtener en los enlaces láser, también se evidencian los retos más importantes a superar por este tipo de sistemas y se formulan algunos aspectos a tener en cuenta en el momento de la implementación de un enlace láser dentro de un entorno urbano.
Optimización en el sistema de transporte y entrega en “muebles y arte Ltda.”
Authors: Pinilla Luna Camilo Andrés , Daza Ibagué Anderson
Published: August 2018

El presente trabajo pretende dar cuenta de la utilización de técnicas de optimización mediante programación lineal, para el caso de sistemas de transporte en una empresa de muebles en la ciudad de Bogotá. Para la formulación de los modelos se tiene en cuenta el tipo de envíos que se

piensa realizar y los clientes a los cuales va dirigido. Al final se presenta como la utilización de estas técnicas matemáticas permiten mejorar la operación en la empresa analizada.
Empresas de auto ensamblaje: un caso de estudio para el sector automotor pesado
Authors: Prada Ospina Ricardo , Ocampo Vélez Pablo
Published: August 2018

El presente caso de estudio ofrece una visión sobre una Empresa de Autoensamble, la cual en losúltimos cinco años ha podido mejorar sus prácticas empresariales, constituyéndose en organizaciónde interés para empresas multinacionales en cuanto a desarrollo de productos de alta calidad, quecumplen con estándares internacionales, que han logrado exportar activos a otros países de laregión exitosamente.Una de las principales características de esta Empresa de Autoensamble es haber ido madurandocada vez más sus requerimientos a través de la observación detallada de necesidades particularesde los clientes, dinamizando la aplicación de estrategias empresariales, con el fin de cumplir con losindicadores de ventas, el incremento de la participación en el mercado, aumento de la satisfacciónde los clientes y favoreciendo el desarrollo de nuevos productos, por medio del uso de modernosmateriales, con la participación de personal experto inmerso entre las organizaciones de proveedores.La empresa además de evidenciar la aplicación de una estrategia de valor añadido a las operaciones,sigue parámetros de la casa matriz, caracterizándose por personalizar el producto y los procesos alas características de los consumidores de la región.El caso de estudio se desarrolla mediante el método de entrevista a uno de los responsables delárea de manufactura de la Empresa de Autoensamble, que es una de las organizaciones más 

reconocidas en el ámbito del proceso de ensamblaje de buses para el transporte masivo urbanopara operadores (Transmilenio), buses pequeños (con una capacidad de hasta 19 pasajeros),buses intermunicipales de carretera. Se buscó que uno de los líderes empresariales compartieransus experiencias de varios años, en lo que refiere al qué hacer para que una empresa colombianase potencialice en sus diferentes procesos a nivel estratégico, táctico y operacional, mejorando sunivel de servicio.
Semillero de investigación en nanotecnología (SINTEC) Facultad de Ingeniería Programa de Ingeniería Electrónica Universidad Autónoma de Colombia
Authors: Cuéllar Torres Fredy , Arévalo Peña Javier , López Duarte Jorge
Published: August 2018

En el presente artículo se realiza una breve historia del Semillero de Investigación en Nanotecnología(SINTEC), de la Facultad de ingeniería del programa de ingeniería electrónica, donde se muestracomo el grupo ha realizado y participado a nivel nacional e internacional representando a la FundaciónUniversidad Autónoma de Colombia en congresos, seminarios, encuentros de semilleros deInvestigación, ganando premios y reconocimientos, cuyo objetivo es el de fortalecer la investigaciónen el campo Nanoescalar en la Universidad.
Long-term workload equality on duty schedules for physicians in hospitals
Authors: Gross Christopher Nikolaus
Published: August 2018

Staffing hospitals 24 hours a day requires some physicians to be assigned to overnight duties via duty schedules. As overnight duties have an impact on physicians’ personal life, physicians can submit preferences indicating when they would prefer to perform duties and when they would prefer not to be assigned to a duty. The created schedule then tries to respect those preferences. However, some duties are assigned to physicians who have not requested them, simply because nobody requested these duties and they have to be covered. This workload should be evenly distributed. We propose a workload indicator that tracks how much duties physicians perform over several planning horizons. The workload from the past is then used to inform decisions on the current plan. Our workload indicator is integrated into a scheduling model for physicians in hospital. The application of our model to test data shows that our workload indicator helps to spread workload over all physicians more evenly.
Economía, geometría y dinámica
Authors: Accinelli Elvio
Published: August 2018

El presente trabajo pretende mostrar cómo la geometría diferencial y los sistemas dinámicos permiten entender, explicar y avanzar en el estudio de problemas económicos relevantes. Pretendemos convencer al lector de que una teoría formalmente desarrollada puede no estar muy lejos de la práctica más inmediata y que, por otra parte, los problemas que la realidad cotidiana nos plantea pueden ser un excelente pretexto para dedicarnos a la más abstracta teoría. El artículo está destinado a un amplio público, en particular a las personas interesadas en la Teoría Económica y particularmente en la Economía Matemática. No obstante, aspiramos a que, matemáticos y economistas provenientes de áreas diferentes, encuentren en él, un incentivo para futuros estudios en la temática. Esperamos que el objetivo declarado no esté muy lejos de los resultados alcanzados.
Pengaruh Pupuk Nitrogen dan Jarak Tanam terhadap Pertumbuhan dan Produksi Talas Belitung (Xanthosoma sagittifolium (L.) Schott)
Authors: Arumsari Tyas , Suwarto .
Published: August 2018

Talas belitung (Xanthosoma sagittifolium (L.) Schott) memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai sumber karbohidrat selain beras. Penelitian ini bertujuan mengetahui dosis pupuk nitrogen dan jarak tanam terbaik untuk budi daya talas belitung. Percobaan dilaksanakan di Kebun Percobaan Cikabayan Dramaga, Bogor pada bulan Februari hingga Juni 2016 menggunakan rancangan split plot RKLT dua faktor (jarak tanam sebagai petak utama dan dosis pupuk nitrogen sebagai anak petak) dengan tiga ulangan. Berdasarkan hasil pengamatan dan analisa data, jarak tanam 1 m x 1 m menunjukkan hasil lebih baik terhadap peubah daya tumbuh, jumlah daun hijau, jumlah umbi per tanaman, serta bobot basah umbi per tanaman talas belitung. Perlakuan pupuk nitrogen 100 kg urea ha-1 menunjukkan hasil lebih baik terhadap peubah jumlah daun hijau, tinggi tanaman serta diameter batang talas belitung. Interaksi perlakuan pupuk nitrogen dan jarak tanam tidak memberikan pengaruh nyata terhadap pertumbuhan dan produksi talas belitung.
Uji Daya Hasil Lanjutan Galur-Galur Dihaploid Padi Sawah Hasil Kultur Antera
Authors: Sari Santi Novita , Puwoko Bambang Sapta
Published: August 2018

Penelitian ini bertujuan menguji daya hasil galur-galur dihaploid padi sawah (Oryza sativa L.) hasil kultur antera dan membandingkannya dengan varietas pembanding. Terdapat 19 galur dihaploid padi sawah dan 2 varietas pembanding, Inpari 13 dan Ciherang. Percobaan diulang 3 kali dengan rancangan kelompok lengkap teracak. Penelitian dilaksanakan di Kebun Percobaan Babakan IPB, Darmaga, dan di Balai Besar Penelitian Bioteknologi dan Sumberdaya Genetik Pertanian, Cimanggu, Bogor, pada Desember 2015-Mei 2016. Pengamatan dilakukan terhadap karakter tinggi tanaman, jumlah anakan, umur berbunga dan panen, panjang malai, jumlah gabah per malai, jumlah gabah bernas/malai, jumlah gabah hampa/malai, persen gabah bernas dan hampa per malai, bobot 1.000 butir, produktivitas, serta scoring penyakit hawar daun bakteri. Terdapat beberapa galur yang tahan terhadap penyakit hawar daun bakteri, diantaranya galur CG9-26-1-5, CG9-33-1-4, CG9-53-1-3, HR2-6-1-1, HR3-6-2-1, HR5-7-1-1 dan HR5-9-1-1, namun galur CG9-33-1-4 memiliki produktivitas terendah. Galur CG12-30-1-3 merupakan galur dengan produktivitas tertinggi karena jumlah gabah bernas dan gabah total per malai tinggi serta bobot 1.000 butir yang berat yakni 27,35 g. Galur HR5-7-1-1 dan HR3-10-1-1 memiliki produktivitas lebih dari 4 ton ha-1, namun galur HR3-10-1-1 rentan terhadap penyakit hawar daun bakteri serta memiliki bobot 1.000 butir yang rendah. Galur HR2-33-1-1, HR4-12-1-1, HR5-9-4-1 dan HR5-13-2-2 memiliki produktivitas antara 3,68-3,93 ton ha-1, namun galur HR4-12-1-1 dan HR5-13-2-2 agak rentan terhadap penyakit hawar daun bakteri.
Pengaruh Jenis Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Bibit Pepaya (Carica Papaya L. ) Genotipe IPB 3, IPB 4, dan IPB 9
Authors: Imanda Nandya , Suketi Ketty
Published: August 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh dari tipe-tipe media tumbuh pada semaian benih dan perkecambahan genotipe-genotipe benih pepaya IPB 3, IPB 4 dan IPB 9 serta mengetahui media pertumbuhan yang sesuai untuk pertumbuhan semaian pepaya yang baik dan memiliki bobot yang ringan dalam memudahkan pengangkutan. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Maret hingga September 2011 di rumah kaca FATETA IPB, Leuwikopo Bogor dan kebun percobaan PKBT IPB, Tajur Bogor. Rancangan yang digunakan yaitu Rancangan Kelompok Lengkap Teracak dengan menggunakan dua faktor. Faktor pertama adalah lima macam media pertumbuhan dengan rasio 2:1:1, yaitu M1 = tanah : pasir : pupuk kandang, M2 = tanah : pasir : arang sekam padi, M3 : tanah :  pasir : cocopeat, M4 = tanah : pupuk kandung : cocopeat dan M5 = tanah : pupuk kandang : arang sekam. Penelitian terdiri dari 15 kombinasi dengan 3 ulangan sehingga ada 45 unit percobaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkecambahan pepaya yang tertinggi pada media dengan campuran tanah, pupuk kandang dan arang sekam (M5) sebesar 70% dan genotipe IPB 3 (G1) sebesar  70.91%. Media dengan komposisi tanah, pupuk kandang dan arang sekam (M5) dengan rasio 2:1:1 merupakan media terbaik untuk persemaian pepaya yang berumur 6 MST dan memiliki bobot semaian per polibag yang teringan dibandingkan dengan media tanam lainnya untuk memudahkan transportasi bibit.
Analisis Kebutuhan pada Model pembelajaran Project Base Learning
Authors: Wiratomo Yogi
Published: August 2018

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan dari model pembelajaran Project Base Learning mata kuliah Workshop Matematika dengan tugas pembuatan film animasi matematika SD dengan melihat kemungkinan terjadinya pola kebiasaan siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi dan telepon pintar sehingga diperlukan media pembelajaran alternatif yang dapat membantu siswa dalam belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan langkah – langkah analisis kebutuhan (Analize) pada metode pengembangan ADDIE (Analize, Design, Develop, Implement, Evaluatian). Analisis kebutuhan yang dilakukan meliputi validasi kesenjangan kinerja, merumuskan tujuan instruksional, mengidentifikasi karakteristik peserta didik, mengidentifikasi sumber-sumber yang dibutuhkan, menentukan strategi pembelajaran yang tepat, menyusun rencana pengelolaan program/proyek. Hasil analisis kebutuhan ini yang menjadi dasar dalam pembuatan film animasi matematika, Film animasi yang dihasilkan adalah film animasi matematik yang menarik dan sesuai dengan tema dalam kurikulum 2013
LA LITERATURA BRASILEÑA EN LA ERA DIGITAL: ¿DE LAS AMÉRICAS AL MUNDO?
Authors: Ferrer Carolina
Published: August 2018

Desde el punto de vista teórico, esta investigación se basa en el concepto de campo de Pierre Bourdieu (1992; 1997), la teoría de polisistemas de Even-Zohar (1990) y la cienciometría (PRICE, 1963; LEYDESDORFF, 1998). Con relación a la metodología, hemos extraído de la Modern Language Association International Bibliography las referencias correspondientes a la literatura brasileña. La compilación y el análisis de los metadatos de estas referencias nos han permitido cartografiar la literatura brasileña, identificar a los escritores y las obras más estudiados, así como determinar las principales revistas de difusión de la crítica. Asimismo, gracias a la elaboración de diferentes indicadores, hemos analizado la posición relativa que ocupa la literatura brasileña tanto dentro del subsistema lusitano, como del subsistema de las Américas. De esta forma, ilustramos la riqueza que representa el análisis de los nuevos observables de la era digital para comprender la constitución y el desarrollo de una literatura dentro del polisistema mundial. En este caso específico, nuestro objeto de estudio es la literatura brasileña.
TRANSCULTURALIDADE E TRÂNSITOS INTERSEMIÓTICOS: ADAPTAÇÕES E TRANSCRIAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS EM GRACILIANO RAMOS
Authors: Novaes Claudio Cledson , De Souza Marcos Cézar Botelho
Published: August 2018

Discutimos neste artigo como a obra de Graciliano Ramos apresenta ao leitor atual aspectos potenciais para se pensar a mobilidade cultural na contemporaneidade, seja no campo estético do trânsito intersemiótico na relação entre literatura e cinema; seja no campo ético do transe que amplifica a memória cultural, quando reencenamos a leitura da obra do escritor alagoano como rasura da tradição literária nacional denominada de regionalista, para alcançarmos a amplitude de uma narrativa que transborda para o global e dilui as fronteiras discursivas tradicionais, ao encenar ao leitor e espectador a memória como traço diaspórico, transcultural e nômade.