bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
IMPROVING THE BUSINESS MODEL OF A TRADING COMPANY BASED ON INFORMATION SYSTEMS
Authors:   Moscow Institute of Physics and Technology (National Research University), Lanchakov Aleksandr B. , Balakhanova Dariko K. ,   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Hertek Belekmaa A.-o. ,   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Filina Yulia S. ,   Moscow, Russian Federation
Published: December 2024

The purpose of the article is to offer recommendations for improving the business model of a trading company based on information systems. The hypothesis of the study is a logically justified assumption that the choice of an information system fully corresponding to the business processes of a company, within the framework of its business model, determines the effectiveness of its activities. Scientific novelty consists in clarifying the concept of “business model” and highlighting its main elements, based on the results of generalization and critical analysis of scientific sources on the topic of research. The article uses methods of generalization, comparison and systematization of empirical and theoretical data. The article summarizes theoretical approaches to the concept of a business model. The main elements of the business model of a modern trading company are highlighted. Methods of analyzing the company’s activities and approaches to building an effective business model are disclosed. The main elements of the business model of a modern trading company are highlighted. Methods of analyzing the company’s activities and approaches to building an effective business model are disclosed. The main components of the business model are highlighted: a model showing how a company makes a profit by creating value for consumers; The system of business processes that take place in the company, with the help of which the main activity is carried out; the place of the enterprise in the business system of the industry, reflecting how it creates added value, ensuring its development; an innovative component of the business, explaining how new products, technologies, organizational innovations will create economic value for consumers, the company itself, its shareholders and partners (interested groups). It was concluded that the strategy for building an effective business model of the company is to analyze the needs of the target audience, develop a value proposition and business processes and financial structure of activities, determine sales channels, establish relationships with customers, identify key resources and activities.
FEATURES OF HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION OF THE ECONOMY
Authors:   State University of Management, Moscow, Russian Federation, Chernova Tatyana F. , Genkin Evgeniy V. ,   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Seliverstova Alexandra D. ,   Federal State Budgetary Institution “Scientific Research Center for Informatization of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation”, Moscow, Russian Federation
Published: December 2024

This article examines the crucial role of human capital management in improving the efficiency of an organization and achieving competitive advantages. Using the achievements of economic theory, the article outlines the key components of human capital management, including recruitment, training, performance management, remuneration and succession planning. This highlights the importance of bringing human resource management practices in line with the goals of the organization to create a culture of continuous improvement. The article also examines such challenges of today’s economy as the changing nature of work, examines issues of diversity and inclusivity, as well as the complexity of assessing the return on investment in human capital initiatives. As the main conclusions, the article highlights the need for organizations to prioritize human capital as a strategic asset that stimulates innovation, labor productivity and sustainable growth.
LIFE CYCLE OF AN INNOVATIVE PRODUCT AS A TOOL FOR ACHIEVING BALANCED DEVELOPMENT OF THE ORGANIZATION
Authors:   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Kobin Pavel N.
Published: December 2024

In economic theory, issues related to the study and modeling of the life cycle of products, technologies and organizations are very relevant. The purpose of the article is to develop, based on the analysis of mechanisms for determining the economic effect of the introduction of an innovative product and their impact on the balanced development of the system, including the consumer organization and the manufacturing organization, a methodology that allows assessing the impact of the life cycle of an innovative product on the balanced development of the enterprise. The article summarized and systematized the regulatory framework in this area, which made it possible to develop approaches to determining the economic effect of the introduction of an innovative product and the parameters of balanced development. The concept of the life cycle of an innovative product is disclosed and key stages are identified for the manufacturing organization and the consumer organization. The criteria for assessing the economic feasibility of buying an innovative product were analyzed. Also presented are approaches to determining the parameters of balanced development of an organization based on data on the economic effect achieved over the life cycle of an innovative product. The life cycle of the main gas pipeline made of innovative pipes was analyzed. It was concluded that, based on data on costs arising at various stages of the life cycle, it is possible to determine areas of innovation that can lead to a positive economic effect from the introduction of a new product and, as a result, to a balanced development of the organization.
ANALYSIS OF THE INSTITUTIONAL INFRASTRUCTURE OF INNOVATIVE DEVELOPMENT OF AN INDUSTRIAL CLUSTER BASED ON THE PRODUCT LIFE CYCLE
Authors:   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Kobin Pavel N.
Published: December 2024

In economic theory, issues related to the study and modeling of institutional infrastructure are very relevant. The purpose of the article is to develop mechanisms for analyzing the institutional infrastructure of innovative development of an industrial cluster based on the life cycle of an innovative product, as well as, using the example of the pipe manufacturing sector, identifying regions that are more involved in the production process and have the best base. For this purpose, the concept of the life cycle of an innovative product was disclosed and key stages were identified, for which the corresponding types of economic activity and evaluation criteria were established. The article also provides a definition of the institutional infrastructure of innovative development and presents its main components.
PROSPECTS FOR IMPLEMENTATION OF FOREIGN PROJECTS IN THE FIELD OF NUCLEAR ENERGY UNDER SANCTIONS
Authors:   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Vetrova Anna Yu. , Balakhanova Dariko K. ,   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Kozlov Vyacheslav A. ,   Plekhanov Russian University of Economics, Moscow, Russia, Tleubergenova Aziza A.-Zh. ,   National Research University Higher School of Economics, Moscow, Russian Federation
Published: December 2024

With the introduction of sanctions, Russia faced a difficult task in adapting international business in the field of atomic energy. Despite foreign economic pressure, ROSATOM continues to fulfill both previously adopted contractual obligations and new projects. The article is devoted to the study of the problems of project implementation that have arisen in connection with the changing political situation, and new opportunities that have opened up in international markets.
АНАЛІЗ ТЕХНОЛОГІЙ УПРАВЛІННЯ ІТ-ПРОЄКТАМИ В УМОВАХ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ ВИГОРАННЯ
Authors: Фонар Л. С. , Лотіс О. С.
Published: December 2024

У роботі розглянуто проблему вигорання учасників команд ІТ-проєктів та проведено аналіз методик управління проєктами, які є найбільш оптимальними. Приділяти увагу вигоранню важливо для забезпечення ефективної роботи команди, здоров'я її учасників, збереження морального духу та мотивації, а також для попередження втрати цінних кадрів та забезпечення стабільності в управлінні проєктами в галузі ІТ. Проблема вигорання в командах ІТ-проєктів є значним чинником, що впливає на їх ефективність та результативність, особливо в умовах високих очікувань та стресового середовища. Вигорання може суттєво погіршити психологічний стан та здоров'я учасників команди, що призводить до зниження професійної ефективності та негативного впливу на результати проєкту. Особливо актуальною стає ця проблема під час воєнних дій, коли загальний стрес і напруга населення зростають, а доступ до ресурсів може бути обмеженим. Недооцінка підтримки з боку роботодавців та співробітників може загострити цю проблему, ускладнюючи співпрацю у команді. Проаналізовано різноманітні методології управління проєктами. Порівняльний аналіз методологій управління проєктами в ІТ-сфері виявив, що хоча кожен підхід має свої переваги, такі як підтримка комунікації, контроль над навантаженням або ефективне управління ризиками, усі вони стикаються із власними обмеженнями, що можуть спричиняти стрес командам. На основі аналізу зроблено висновок про важливість використання комбінації методологій для забезпечення гнучкості, управління ризиками та підтримки морального духу учасників проєктів. Цей підхід сприяє успішному завершенню проєктів у сучасному ІТ-середовищі та забезпечує досягнення поставлених цілей з урахуванням вимог та потреб команди, дає можливість створити гнучке, ефективне середовище, яке не лише запобігає вигоранню, а й сприяє успішному завершенню проєктів у сфері інформаційних технологій та досягнення поставлених цілей з урахуванням вимог та потреб команди.
ПЕРЕТВОРЕННЯ ДВІЙКОВИХ ЧИСЕЛ В БІНОМІАЛЬНІ
Authors: Борисенко О. А. , Хацько А. О.
Published: December 2024

У статті пропонується метод перетворення двійкових чисел у нерівномірні та рівномірні біноміальні числа за допомогою одночасного перебору: двійкові числа перебираються в бік зменшення, а біноміальні – у бік збільшення. Процес перебору триває доти, доки двійкове число не зменшиться до нуля. На цьому перебір завершується, і результатом є значення відповідного біноміального числа. Це перетворення є найпростішим з усіх відомих методів перетворення двійкових чисел у біноміальні. Воно також характеризується високою завадостійкістю та надійністю. Для реалізації методу перебору використовуються відомі властивості біноміальних чисел, що забезпечують завадостійкість процесу. Завдяки цим властивостям перебірні алгоритми, представлені у статті, є найбільш простими та надійними. Недоліком методу є невисока швидкодія, однак вона компенсується тим, що для багатьох практичних застосувань ця швидкодія є достатньою, що робить алгоритми ефективними у таких випадках. Ефективність методу зростає завдяки врахуванню завадостійкості процедур отримання рівномірних біноміальних чисел, які природно є завадостійкими. Біноміальні числа володіють властивістю самокорекції, що робить їх стійкими до різних видів шумів і помилок під час перетворення. Тому запропонований у статті метод може бути використаний у випадках, коли висока точність та надійність мають пріоритет перед швидкодією. Зазначимо, що метод одночасного перебору дає змогу забезпечити стабільну роботу навіть в умовах підвищеного рівня завад, що важливо для багатьох технічних і наукових застосувань. Завдяки своїй простоті та завадостійкості алгоритмів вони можуть бути легко введені в різноманітні системи обробки даних, де потрібне перетворення двійкових чисел у біноміальні числа. Таким чином, наданий метод становить важливий інструмент у галузі цифрової обробки інформації, де простота й завадостійкість є критично важливими параметрами. Важливо також відзначити, що на додаток до завадостійкості наданий метод перетворення має ще одну вагому перевагу – технологічність. Тому його реалізація з використання відповідних алгоритмів є важливим фактором для підвищення надійності цифрових систем під час їх розробки. Тому цей метод перетворення конкуренто спроможний порівняно з іншими методами перетворення двійкових чисел в біноміальні.
АРХІТЕКТУРА ЕФЕКТИВНОЇ CI/CD-СИСТЕМИ ДЛЯ ПРОГРАМНИХ РІШЕНЬ, ЗАСНОВАНИХ НА MSA
Authors: Загорулько А. В. , Павленко В. І.
Published: December 2024

Мікросервісна архітектура (MSA) здобула популярність завдяки своїй гнучкості, масштабованості та ефективності, але перехід на неї є складним та ресурсоємним процесом. Основні виклики включають зростання кількості сервісів та репозиторіїв коду, інфраструктурні витрати, підтримку конфігурацій для різних середовищ, керування залежностями між сервісами та використання різних платформ. У дослідженні пропонується архітектура ефективної системи неперервної збірки та розгортання (CI/CD), що вирішує зазначені проблеми і покращує весь цикл розроблення програмного забезпечення (SDLC). Основні принципи запропонованої архітектури включають модульність, використання відкритого набору специфікацій (API) та формування потоку подій. Модульність дає змогу виділити компоненти відповідно до задач SDLC, відкритий API забезпечує гнучкість інтеграції та оновлення, а потік подій забезпечує інформацію для аналізу повного SDLC продукту, створення метрик, системи реагування на надзвичайні ситуації та прозорого моніторингу. Саме потік подій є ключовою особливістю, що виокремлює запропоновану архітектуру ефективної CI/CD-системи серед наявних рішень управління програмними рішеннями, заснованими на MSA. Кожен модуль CI/CD системи генерує події, які акумулюються для статистичного аналізу та побудови кореляційних моделей із використанням методів машинного навчання. Це дає змогу отримувати точні відповіді на системні питання, такі як вплив якості вимог на строки поставки продукту, відповідність архітектури системи вимогам, пошук причин помилок та вплив додаткових ресурсів на продуктивність системи. Запропонована архітектура CI/CD-системи підвищує швидкість і якість розроблення, спрощуючи процеси оновлення та міграції на нову інфраструктуру, дає можливість аналізувати вплив змін на будь-якому етапі SDLC-продукту на його продуктивність, забезпечуючи конкурентні переваги на ринку розроблення програмного забезпечення.
АВТОМАТИЗАЦІЯ ЗАХИСТУ ВОДОГОНУ ВІД ПРОМЕРЗАННЯ З РЕГУЛЮВАННЯМ ЗА ЗБУРЕННЯМ
Authors: Іносов С. В. , Ілларіонов В. М. , Сабалаєва Н. О.
Published: December 2024

Сучасна технологія дає змогу боротися із замерзанням водогонів у помірних і північних широтах за допомогою електричного гріючого кабелю, прокладеного на поверхні труби. Зазвичай використовується принцип регулювання за відхиленням, із контуром негативного зворотного зв’язку, із використанням датчиків температури, установлених у глибині ґрунту. Це вимагає додаткових витрат і зменшує надійність системи, виникає проблема точності вимірювання за існування локальних неоднорідностей температурного поля в ґрунті. У роботі пропонується для автоматизації захисту водогону від промерзання використовувати регулювання за збуренням, із вимірюванням температури повітря і розрахунком температури на глибині, із використанням динамічної моделі розповсюдження теплової хвилі в глибину ґрунту. Запропонована схема дає такі переваги: не треба встановлювати спеціальні датчики температури в глибині, що зменшує витрати і збільшує надійність системи, можна обійтися плинними даними Гідрометцентру; впливи можливих локальних неоднорідностей теплового поля ґрунту виключаються; можлива централізована реалізація системи, локальним підсистемам залишаться тільки функції включення (виключення) нагріву окремих водогонів по командах з єдиного центру. На жаль, точна теоретична модель розповсюдження теплової хвилі вглиб ґрунту непридатна для безпосередньої реалізації на мікроконтролері програмно в реальному часі, бо вона є іраціональною передаточною функцією. У роботі поставлено і вирішено оптимізаційне завдання раціоналізації передаточної функції теплової інерційності ґрунту у вигляді наближеної дробово-раціональної передаточної функції третього порядку із запізненням. У результаті отримано універсальну практичну модель динаміки розповсюдження теплової хвилі вглиб ґрунту, придатну для будь-яких ґрунтів і будь-яких глибин, яка зручно реалізується програмно в реальному часі кроковими методами і забезпечує достатню для практики точність.
АНАЛІЗ ІНДИКАТОРІВ ЗАГРОЗ ІНФОРМАЦІЙНІЙ БЕЗПЕЦІ В ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ СИСТЕМАХ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ЗАСТОСУВАННЯ SIEM-СИСТЕМ
Authors: Писарчук О. О. , Кошара А. В.
Published: December 2024

У статті проведено аналіз особливостей аналітичної обробки інформації для виявлення загроз інформаційній безпеці в інформаційно-телекомунікаційних системах за результатами застосування SIEM-систем. Зокрема, розглянуто актуальну проблему зростання кіберзагроз у світі, що посилюється з розвитком технологій штучного інтелекту. Наголошено на необхідності впровадження передових методів аналітики для ефективного виявлення загроз та оцінки ризиків, пов'язаних з інформаційною безпекою. Особливу увагу приділено впливу кіберзагроз на нацбезпеку держав, зокрема на державний сектор, який є однією з основних мішеней для кібератак. Відзначено, що кібератаки на держсектор можуть мати значні негативні наслідки, включаючи порушення функціонування критичної інфраструктури, витік конфіденційної інформації та підрив довіри до урядових органів. Застосовано поняття інфологічної моделі факторів, що дає змогу оцінити рівень захищеності інформаційно-телекомунікаційних систем від кіберзагроз за даними від SIEM. Модель включає аналіз різноманітних чинників, що можуть впливати на безпеку систем: технічних, організаційних, людських. У результаті застосування моделі можна отримати комплексну картину стану безпеки системи та виявити слабкі місця, які потребують додаткової уваги. Кіберзагрози класифіковано на три рівні: рівень соціальної інженерії, мережевий рівень та рівень кінцевої точки. Для кожного із цих рівнів надано детальний опис індикаторів, що дають змогу виявити загрози. Наголошено на важливості аналізу індикаторів ризиків інформаційної безпеки та окреслено перспективи подальших досліджень, спрямованих на формалізацію системи індикаторів загроз і багатофакторного оцінювання. Установлено ієрархію індикаторів загроз, яка базується на чинниках їх появи, що дає змогу ефективніше управляти безпекою інформаційно-телекомунікаційних систем та своєчасно реагувати на нові виклики.
СИСТЕМА МАТЧМЕЙКІНГУ НА ОСНОВІ ПРАВИЛ
Authors: Суглобов С. В. , Тимошенко А. Г.
Published: December 2024

У сучасному онлайн-геймінгу питання ефективного матчмейкінгу стає усе більш важливим для забезпечення справедливості та задоволення гравців. В умовах, коли кількість учасників у грі зростає, необхідно створювати системи, здатні не лише швидко та точно визначати склади команд, а й ураховувати безліч чинників, які впливають на якість гри. У статті представлено підхід до побудови системи матчмейкінгу, що базується на правилах. Вона поєднує у собі алгоритмічну логіку та знання експертів, забезпечуючи розподіл гравців у команді на основі попередньо заданих критеріїв, таких як рівень навичок, географічне розташування, переваги в ігрових режимах та інші параметри. Розглянуто процес роботи системи, який включає створення та обробку складних структур метаданих, відомих як схеми запитів. На першому етапі система отримує усі запити гравців, сортує їх за пріоритетом та часом створення, після чого застосовує різні правила для обчислення матриць схожості між цими запитами. Кожне правило обчислює схожість між парами елементів із вихідної та цільової схем, створюючи матрицю схожості, де кожен елемент матриці відображає ступінь подібності між двома елементами. Далі результати цих матриць агрегуються для створення єдиної підсумкової матриці схожості, з якої система відбирає найбільш схожі запити для формування команд. Останнім етапом є оцінка запропонованих варіантів матчування для забезпечення якості та збалансованості гри. Система також здатна адаптуватися до різних сценаріїв матчмейкінгу завдяки використанню правил, які можуть динамічно змінювати поведінку системи залежно від характеристик вхідних даних. Це дає змогу поліпшити точність та ефективність процесу матчування. Таким чином, розроблена система матчмейкінгу є універсальним інструментом для створення збалансованих команд, що відповідають вимогам різних геймерських середовищ.
A produção do pensamento aritmético na formação inicial do pedagogo: contributos da Teoria da Objetivação
Authors: Maciel Carlos Renêe Martins , Menezes Daniel Brandão , Santos Maria José Costa dos
Published: December 2024

Este artigo, de abordagem qualitativa, através de uma pesquisa-ação desenvolvida com estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia, de uma Instituição Pública de Ensino Superior, apresenta elementos da Teoria da Objetivação, em especial, o labor conjunto e a ética comunitária. Estes, apresentam-se como basilares para o ensino da unidade temática Números e o desenvolvimento do pensamento aritmético crítico e reflexivo de futuros professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Como suporte didático, também se discute acerca da estrutura geral, e seus elementos, de uma atividade à luz da referida teoria. Os dados foram coletados por meio de entrevistas não-estruturadas e registros fotográficos, para que, oportunamente, se pudesse triangular o referencial teórico da Teoria da Objetivação e da produção do conceito de número, com as informações coletadas dos sujeitos durante a pesquisa. Ademais, observa-se as contribuições da Teoria da Objetivação na formação matemática do professor pedagogo em formação inicial.
Ensino-aprendizagem sobre microrganismos pautado na Teoria da Objetivação: indícios de processos de objetivação e subjetivação
Authors: Santos Gilson da Rocha , Gobara Shirley Takeco
Published: December 2024

Este artigo objetiva analisar as interações em sala de aula, à luz da Teoria da Objetivação (TO), com intuito de refletir sobre as contribuições dessa teoria para o ensino-aprendizagem de características básicas de microrganismos. A pesquisa é qualitativa e, para a análise, utilizou-se uma das ações que constitui parte de uma Atividade de Ensino e Aprendizagem (AEA) sobre a temática vírus, implementada com estudantes do 7° ano de uma escola pública. A análise sugere indícios de processos de objetivação envolvendo o encontro coletivo com saberes sobre os tipos de células e, portanto, sua materialização em conhecimento mediante a comparação entre microrganismos. Além disso, aponta indícios de processos de subjetivação, com mudanças subjetivas de postura em sala de aula. Os resultados sugerem que a TO representa uma alternativa para o ensino de ciências comprometido com o encontro coletivo de saberes e com a transformação dos sujeitos e da sala de aula.
Teoria da Objetivação e Atividade Orientadora de Ensino: aportes para o Desenvolvimento do Pensamento Algébrico de Professores
Authors: Zeferino Lidiane Chaves , Moretti Vanessa Dias
Published: December 2024

O artigo apresenta uma pesquisa que investigou as contribuições teóricas e metodológicas da Teoria da Objetivação e da Atividade Orientadora de Ensino para a formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental, para o desenvolvimento do pensamento algébrico. A captação e a análise multimodal dos dados basearam-se na Teoria da Objetivação. O segmento saliente analisado, evidencia o labor conjunto entre os professores participantes e destaca os processos de objetivação do saber algébrico, revelando como, através de meios semióticos de objetivação, os professores tomam consciência dos significados matemáticos e culturais, incluindo linguagem, signo, artefatos, gestos e emoções. Por fim, com vistas a potencializar o desenvolvimento do pensamento algébrico de professores dos anos iniciais, defendemos que a formação continuada promova o labor conjunto entre os professores e formadores, incentivando a organização do ensino a partir de uma perspectiva pautada nos elementos da Atividade Orientadora de Ensino.
Processos de objetivação em tarefas sobre sequência repetitiva com estudantes dos anos iniciais
Authors: Martins Ludmila Wanderley , Lira Leandra Tamiris de Oliveira , Albuquerque Marcela Silva de
Published: December 2024

Este artigo apresenta resultados de uma tarefa acerca da generalização de sequências desenvolvida nos Anos Iniciais. Nossa proposta de atividade de ensino-aprendizagem tem aporte teórico e metodológico nos constructos da Teoria da Objetivação, desde o delineamento das tarefas até a organização e estruturação de um espaço de interação entre os estudantes com a formação de um pequeno grupo. Assumimos a caracterização do pensamento algébrico proposta por Luis Radford. Por defender que o pensamento algébrico pode ser materializado por uma linguagem que não seja exclusivamente simbólica, voltamos nossa atenção para os meios semióticos de objetivação dos estudantes e professora durante a atividade. A atenção aos gestos, fala, ritmo e registros pictóricos dos estudantes e professora nos levou a identificar indícios de generalizações aritméticas. Os resultados apontam que, mesmo tão jovens, estudantes dos Anos Iniciais são capazes de pensar em padrões de sequência por diferentes meios semióticos (gestos, desenhos, língua materna).
A produção de uma tarefa envolvendo a graduação da balhestilha com base nos aspectos metodológico da Teoria da Objetivação
Authors: Batista Antonia Naiara de Sousa , Pereira Ana Carolina Costa
Published: December 2024

Estudos buscando articular história e ensino de matemática tem crescido consideravelmente, entre eles, estão aqueles que trabalham com instrumentos históricos. Esse trabalho faz parte desse cenário, e seu contexto parte da Chronographia, Reportorio dos Tempos... (1603), em especial, do texto sobre a graduação da balhestilha, no qual pauta-se na construção de uma interface para articular história e ensino de matemática. Assim, esse estudo visa apresentar uma tarefa e seus problemas desenvolvidos com base nos aspectos metodológicos da Teoria da Objetivação (TO) em articulação com o texto sobre a graduação da balhestilha aplicado na formação inicial de professores de matemática. Como resultados se percebeu que é possível estruturar uma atividade de ensino-aprendizagem com base nos aspectos metodológicos da TO, envolvendo o objeto, objetivo, tarefas e problemas, que podem ser dialogados com aspectos históricos em torno da graduação da balhestilha, com vista a promover um trabalho conjunto entre professores e discentes.
Conteúdos Algébricos no Volume III da Proposta Curricular Ensino – 1º grau de Pernambuco (1974)
Authors: Lira Natália Lucile Medeiros de , Martins Juliana , Almeida Jadilson Ramos de
Published: December 2024

A Proposta Curricular Ensino – 1º grau de Pernambuco (1974) é uma coletânea composta por 13 documentos com diversos temas como: componentes curriculares, objetivos gerais e específicos, conteúdos programáticos, orientações metodológicas e avaliação. Neste artigo, realizamos um estudo de um desses documentos, o Volume III - Ciências, que inclui a parte do ensino da Matemática. Dentro desse volume, há uma orientação para cada série escolar, indicando os conteúdos programáticos e seus respectivos objetivos específicos, sendo assim, examinamos os assuntos dispostos da 1ª a 8ª série, um a um, a fim de identificar os conteúdos algébricos. Para compreender esse documento curricular e seu processo de elaboração, nos valemos dos pressupostos da Teoria da Objetivação, considerando-o como um artefato cultural que emerge de ideologias que respondem às demandas de seus contextos histórico, social e cultural ao mesmo tempo que afirma essas ideologias.
On Blocking Sets of the Tangent Lines to a Nonsingular Quadric in $\mathrm{PG}(3,q)$, $q$ Prime
Authors: De Bruyn Bart , Pavese Francesco , Pradhan Puspendu , Kumar Sahoo Binod
Published: December 2024

Let $Q^{-}(3,q)$ be an elliptic quadric and $Q^{+}(3,q)$ a hyperbolic quadric in $\mathrm{PG}(3,q)$. For $\epsilon\in\{-,+\}$, let $\mathcal{T}^{\epsilon}$ denote the set of all tangent lines of $\mathrm{PG}(3,q)$ with respect to $Q^{\epsilon}(3,q)$. If $k$ is the minimum size of a $\mathcal{T}^{\epsilon}$-blocking set in $\mathrm{PG}(3,q)$, then it is known that $q^2+1 \leq k \leq q^2+q$. For an odd prime $q$, we prove that there are no $\mathcal{T}^+$-blocking sets of size $q^2+1$ and that the quadric $Q^-(3,q)$ is the only $\mathcal{T}^-$-blocking set of size $q^2 +1$ in $\mathrm{PG}(3,q)$. When $q=3$, we show with the aid of a computer that there are no minimal $\mathcal{T}^-$-blocking sets of size $11$ and that, up to isomorphism, there are eight minimal $\mathcal{T}^-$-blocking sets of size $12$ in $\mathrm{PG}(3,3)$. We also provide geometrical constructions for these eight mutually nonisomorphic minimal $\mathcal{T}^-$-blocking sets of size $12$.
Thresholds, Expectation Thresholds and Cloning
Authors: Przybyłowski Tomasz , Riordan Oliver
Published: December 2024

Let $p_\mathrm{c}$ and $q_\mathrm{c}$ be the threshold and the expectation threshold, respectively, of an increasing family $\mathcal{F}$ of subsets of a finite set $X$, and let $l$ be the size of a largest minimal element of $\mathcal{F}$. Recently, Park and Pham proved the Kahn–Kalai conjecture, which says that $p_\mathrm{c} \le K q_\mathrm{c} \log_2 l$ for some universal constant $K$. Here, we slightly strengthen their result by showing that $p_\mathrm{c} \le 1 - \mathrm{e}^{-K q_\mathrm{c} \log_2 l}$. The idea is to apply the Park-Pham Theorem to an appropriate "cloned" family $\mathcal{F}_k$, reducing the general case (of this and related results) to the case where the individual element probability $p$ is small.
On a Question of Erdős and Gimbel on the Cochromatic Number
Authors: Heckel Annika
Published: December 2024

In this note, we show that the difference between the chromatic and the cochromatic number of the random graph $G_{n,1/2}$ is not whp bounded by $n^{1/2-o(1)}$, addressing a question of Erdős and Gimbel.
Solving Minimum Cost Flow Problem under Neutrosophic Environment Using the Lexicographic Approach
Authors: Tripathi Shubham Kumar , Kumar Ranjan
Published: December 2024

In decision-making, linear programming is one of the most useful models for obtaining the optimal solution. A crucial element of the linear programming (LP) model is the minimum cost flow (MCF). The objective of the MCF is to reduce the transportation cost of a single product across a network with capacity constraints. Recently, neutrosophic set theory has become a strong way to deal with the uncertainty that often comes with trying to optimize things. This manuscript explores how neutrosophic set theory can be applied to the MCF problem which has caught the interest of some researchers. The primary objective of this study is threefold: firstly, to tackle the MCF problem considering the uncertainty of the neutrosophic set, focusing especially on the cost. Secondly, to introduce an innovative lexicographical method tailored for the MCF problem, marking a first in the field of neutrosphic sets. Lastly, to combine this new method with a multi-objective optimization approach, improving the way we solve the MCF problem in various ways at once. This thorough method is meant to lead to more detailed and effective ways of solving optimization problems when there is uncertainty. To show how our method works, we will go through some numerical examples related to the MCF problem with cost defined by neutrosophic numbers.
Influence of Heads of Schools' Instructional Supervision on Senior High School Students' Performance in the North East Region of Ghana: Implications for Orientation
Authors: Bariham Iddrisu , Evadzi Christian , Gunu Ibrahim Mohammed
Published: December 2024

The study investigated the influence of instructional supervision of Heads of Senior High School (SHS) on students' academic performance in the North East Region, Ghana and its consequences for their orientation. The study utilized a cross-sectional survey design guided by two research questions and a null hypothesis. Using simple random sampling, 5 SHSs accounting for 35% of 14 schools were selected for the research. Self-developed questionnaires served as the primary tool for data collection. The internal consistencies of the items in the surveys were verified by the Cronbach alpha calculation which yielded r = 0.80. The data was analyzed using mean, standard deviation and multiple regression. The study revealed that the level of instructional supervision of heads of schools was generally moderate. It was further discovered that the oversight provided by heads of schools did not significantly affect students' academic performance. Lack of time, overload of tasks, and lack of means of transport were the challenges highlighted. The study concluded that it would take more than moderate instructional supervision to influence students' academic performance and recommends that the Ghana Education Service and the National Schools Inspectorate Authority (NASIA) strengthen their monitoring of school administrators and regional education directorate. It has also been recommended that the same organizations provide clear instructional supervision targets for SHS heads along with appropriate motivation rewards to enhance regular and effective instructional supervision by the heads to improve the overall quality of teaching and learning. The SHS heads should also be given budgetary support, vehicles, and further training on effective instructional supervision by the Ministry of Education and its agencies.
Expert System Technology Using Forward Chaining Method to Assess the Risk Level of Diabetic Foot Infection: Original Research
Authors: Pratama Kharisma , Pradika Jaka , Amrullah Syahid , Jais Suriadi
Published: December 2024

Assessment and care of diabetic feet should always be provided to patients periodically to optimally prevent complications. This necessitates a practical guide that nurses can use to evaluate the risk of wounds in diabetic patients. Previous research has developed protocols for assessing the risk of diabetic foot ulcers; however, these protocols are manual, requiring nurses to spend time determining the risk level of wounds. The aim of this study is to develop a Web-Based Diabetic Foot Infection Risk Scale Application using the Forward Chaining Method. This research utilizes the Stetler model for evidence-based application development. The development process involves three stages: preparation, validation, and analysis. In the first stage, researchers conduct a literature review using literature review protocols and source scientific articles and books, followed by the development of a web-based application using the forward chaining method. There were 19 research articles recruited from three data base scientific (PubMed, Scopus, and Wiley online Library) from 2014-2024. In the second stage, experts will evaluate the content of the application concerning infection risk assessment. Finally, the application is tested. The results of this study have shown that, after testing, the Web-Based Expert System for Diabetic Foot Infection Risk Determination using the forward chaining method can be used and implemented directly by nurses working in diabetic foot care specialty clinics. This research represents an initial stage focusing on assessing infection risk levels, and it is hoped that future research will build upon this study, not only assessing infection risk but also evaluating the potential for diabetic foot ulcers based on assessed risk factors.
Contribution to the study of the genus Dicyphus: the case of D. bolivari and D. tamaninii (Hemiptera: Heteroptera: Miridae)
Authors: Matocq Armand , Aukema Berend , Genson Guénaëlle , de Knijff Peter , Pierre Éric , Streito Jean-Claude
Published: December 2024

The genus Dicyphus Fieber, 1858 (Miridae: Bryocorinae: Dicyphini) comprises small plant bugs well known for their zoophytophagous diet and predatory activity, making them useful in biological control. Despite their importance in plant protection, many species remain difficult or impossible to identify. This is the case of both species Dicyphus (Dicyphus) bolivari Lindberg, 1934 and Dicyphus (Dicyphus) tamaninii Wagner, 1951, commonly found in vegetable crops in Western Europe. We have conducted a taxonomic study integrating morphological (including male and female genitalia), molecular, biogeographical, and biological data. The following new synonymy is proposed: Dicyphus bolivari Lindberg, 1934 = Dicyphus tamaninii Wagner, 1951, syn. nov. The synonymies established by Sanchez & Cassis (2018), Dicyphus bolivari Lindberg, 1934 = Dicyphus bolivari atlanticus Wagner, 1951 = D. maroccanus Wagner, 1951, are confirmed. Dicyphus bolivari is compared to closely related species. The following country records are added to D. bolivari range: Channel Islands: Guernsey, Italy: Sardinia, Monaco, Asian part of Turkey and Cyprus.
Revision of flightless New Zealand Picrotini (Coleoptera: Cryptophagidae): phylogeny of Thortus, eye reduction, and rarity
Authors: Leschen Richard A. B. , Chen Yandong , Harmer Aaron M. T.
Published: December 2024

The apterous New Zealand genera Picrotus Sharp, 1886 and Thortus Broun, 1893 are revised to include two species and 13 species, respectively, with 12 new species: Picrotus wairarapa sp. nov., Thortus bullerensis sp. nov., T. crowsoni sp. nov., T. helmorei sp. nov., T. latus sp. nov., T. lobatus sp. nov., T. luscus sp. nov., T. michauxi sp. nov., T. parallelus sp. nov., T. simplex sp. nov., T. sulcatus sp. nov. and T. tioripatea sp. nov. One species previously thought to be a member of Picrotus is transferred to a new genus: Callichrotus gimmeli gen. & sp. nov. The largest species, T. michauxi, is endemic to the subantarctic islands while the rest are mainland. Four species of Thortus have eyes consisting of a single ommatidium. We determined the origin of microphthalmy and attempt to reconstruct the biogeography of Thortus with a morphological cladistic analysis that included Callichrotus and Picrotus as outgroups. Thortus michauxi was sister to remaining species with largely unresolved relationships and included two monophyletic clusters. Thortus amoenus (Broun, 1912), T. lobatus, and T. sulcatus formed a group based on the presence of a complete parasutural striae, and within it, the latter two species have parameres with posterior membranous extensions, which supports them as sister species. In some trees, T. bullerensis, T. parallelus, and T. ovalis are supported by a narrowly constricted frons, a character that is variable within the genus. Microphthalmy evolved multiple times in Thortus. Eye reduction in other New Zealand beetles is reviewed. Based on number of collection events and specimen counts, most species would be considered as rare, with six newly described species known from single locations, three species of which are known from singletons. Despite classed as rare, it is likely that most species may be protected from extinction because they live in reserves or national parks.
Review of Exploratory Practice for Continuing Professional Development (Slimani-Rolls & Kiely, 2019)
Authors:   Volunteer teacher-research mentor, Ecuador, Békés Erzsébet Ágnes
Published: December 2024

This book review on how Exploratory Practice can be employed for Continuing Professional Development is strongly tied to the reviewer’s own experience of exploring the opportunities that book review writing by teacher-researchers and teacher-research mentors can create for their professional learning and advancement. In this review, first, a detailed account of the Language Teacher Research project featured in Slimani-Rolls and Kiely’s volume is provided. This account focuses on six case studies that put learner development at the heart of the project. Drawing on the work carried out by these classroom practitioners who, with the help of the two editors, ventured into publication, the review identifies three key elements - the principles of EP, research design, and personal encouragement and confidence building - which the reviewer then relates to her own experiences and practices with mentoring book review writing as a process of co-designing authentic learning materials in a “virtual classroom.” In the second part of this practice-related review the reviewer provides a concise report on how book review writing can be mentored in such a way that the review writer’s mentees are supported continually in their writing and publishing efforts. The process is treated as a novel way of facilitating the creation of learner-generated materials and supporting the Continuous Professional Development of participants in the learning communities that evolve organically during the writing of book reviews.
この書評では、教員研究者や教員リサーチ・メンターによる書評執筆が継続的な専門能力開発にどのように貢献できるか、著者自身の経験をもとに探究する。はじめに、言語教員研究プロジェクトに関するSlimani-RollsとKiely’sの章を紹介する。この章は、学習者の成長を主軸にした6つのケーススタディに焦点を当てている。編集者の支援を受けながら出版を目指したこれらの教育実践者の取り組みを、書評では3つの要素—探索的実践の原則、研究デザイン、個人的な奨励と自信の構築—に分類し、著者自身の書評執筆指導の経験と「バーチャル・クラスルーム」での参加型学習教材デザインの過程に関連付ける。実践的書評の後半では、書評執筆のメンタリングがどのように行われ、メンティーが執筆・出版活動において継続的な支援を受けられるかについて言及する。このプロセスは、学習者参加型の教材作成を促進し、書評執筆を通じて自然発生的に形成される学習コミュニティ内のメンバーが継続的専門能力開発できるよう支援する新しい手法である。
Rule of law requirements in line with the European Court of Human Rights case law
Authors: Moslal Rostyslav
Published: December 2024

The article is dedicated to outlining the importance of judges acquiring the skill to identify requirements of the rule of law in the case law of the European Court of Human Rights (the ECtHR) for them to fulfil their constitutional duty of «being guided by the rule of law while administering justice».

Since the ECtHR looks into a vast variety of individual applications, its decisions reference various elements and requirements of the rule of law that are not systematized and vary depending on the scope of various Articles of the Convention, the subject and grounds of the application, the need to assess the circumstances of each specific situation. Therefore, an important skill of a judge is the ability to «see» certain requirements of the rule of law in a specific ECtHR decision and, eventually, create a holistic picture of the phenomenon. At the same time, it has to be stated that only a thorough and systematic analysis of the ECtHR practice affords judges to understand the rule of law requirements and links thereof, and, consequently, duly fulfil their constitutional duty. In contrast, a superficial approach to analysing the ECtHR case law leads, firstly, to erroneous conclusions (e.g. «it is impossible to evict from a residence, even if it was taken illegally»), and, secondly, to citations, which are subsequently assessed as «superfluous» or «formal» based on the monitoring outcomes.

The elements of the rule of law and its requirements (across these elements) are summarized in the Venice Commission «Report on the Rule of Law» and the «Rule of Law Checklist». The analysis of the ECtHR practice and the said Venice Commission documents gives grounds to conclude that the rule of law elements and requirements presented therein are concordant, albeit set out in slightly different terms and structure, and are closely interrelated. For example, the ECtHR jurisprudence clearly indicates the links between the requirements of legality, protection against arbitrariness and protection of human rights, which, under the Venice Commission Report, are defined as separate rule of law elements.

The author emphasizes that the court decisions’ justification is a necessary prerequisite for the court to fulfil its role as a guarantor of justice and ensure access to justice.

Key words:requirements of the rule of law, «Rule of Law Checklist», ECtHR case law, legality, protection against arbitrariness.
Prerequisites for the Safe Use of AI Instruments by Judges
Authors: Hachkevych Andriy
Published: December 2024

The increasing use of AI technologies by judges for consideration and resolution of cases is inevitable. This transformation is evident in various judicial proceedings and is closely linked to the pressing issue of integrating artificial intelligence into the activities of courts. This article examines the training of judges in the safe use of AI tools. The term “safe use” reflects a cautiously positive approach to new technologies, achieved through raising awareness of artificial intelligence and mastering the skills required for providing automated task performance, while adhering to principles and following recommendations.

The study considers AI tools for judiciary as modern technologies and systems that enable judges and other legal practitioners to achieve results that previously required human thought processes. The author gives examples of tasks and functions in the legal area that can be automated to meet specific needs. Additionally, he addresses common misconceptions about artificial intelligence and introduces principles from Draft UNESCO Guidelines for the Use of AI Systems in Courts and Tribunals aimed at minimizing associated risks. The study also highlights recent guidelines from the judiciary officials of Canada, New Zealand, and the United Kingdom, which contain useful suggestions aligned with ethical principles of AI and main ideas of justice.

The article focuses on the importance of the prerequisites for the safe use in light of the emergence of GenAI chatbots. These chatbots operate based on user’s prompts and are extensively used across various areas and professions, including the area of law and judges. The study’s findings could be used as supplementary materials to develop recommendations for Ukrainian judges, with the intention of making further amendments to the Code of Judicial Ethics.

Keywords: artificial intelligence, AI tools, artificial intelligence in judiciary, use of artificial intelligence by judges, Code of Judicial Ethics, AI hallucination, ChatGPT, AI systems
READING ACROSS LEVELS (READ AL) PROGRAM AND PROFICIENCY OF BANGSAMORO LEARNERS
Authors: UTTO, MAT BAUTISTA C. , EVA C. POLO  , M. AMBAYON CRISTOBAL
Published: December 2024

The READ AL Module is a compilation of the essential components of reading lessons made and modified by the researcher to address the reading deficit of the pupils across levels in Mileb Elementary School. This module focuses on alphabet knowledge and phonics, vocabulary and word recognition, fluency, and comprehension. The study utilized the module as the main instrument to measure its efficacy in the reading proficiency of Bangsamoro learners of Mileb Elementary School who were diagnosed under frustration level in the Phil-IRI pretest. The design involved the experimental and control groups, which were carefully chosen through a random sampling procedure. The data were analyzed using descriptive and inferential tools such as mean, standard deviation, and t-test. The study simply conveys that there is substantial difference between the reading proficiency of the non-supplemented and treatment group in the posttest. The findings revealed that pupils in the experimental group improved their reading proficiency due to the intervention of the READ AL Module. This result clearly showed that the READ AL module's introduction, implementation, and application have offered a high quality and standard of effectiveness in teaching reading to early elementary grade pupils.