bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Prestasi Belajar Bahasa Inggris Mahasiswa yang Belajar dan yang Tidak Bahasa Inggris di Sekolah Dasar
Authors: Ali Gusri Emiyati , Muchtar Naely
Published: November 2020

This study is based on the Cryptical Period Hypothesis by Lenneberg (1976) which states that ages 2 to 12 are ideal for achieving language skills like native speakers of a foreign language. Based on this hypothesis, the most appropriate time for Indonesian children to learn English as a foreign language is in elementary school. However, government policy through the 2013 curriculum no longer requires children in elementary school to learn English. Therefore, this study aims to compare the learning achievement of students between those who study and those who do not learn English in primary schools. This research is very important to be carried out for consideration by the government in determining policies related to learning English in elementary schools. This research is a comparative descriptive study. The sample consisted of two groups that were selected through purposive sampling technique, namely those who studied and did not learn English in primary schools and did not attend previous English courses. Data are grouped, as a percentage, and then compared. The results showed that students who studied English in primary schools had better English learning achievement than students who did not learn English in primary schools.
Analisis Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Pengantar Administrasi Di Jurusan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar
Authors: Renrohan Fadly Fadlun , Saleh Sirajuddin , Niswaty Risma
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional guru  Pelajaran Pengantar Administrasi Jurusan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini sebanyak 5 (lima) orang. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang telah dikumpulkan diolah dengan menggunakan teknik analisis yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru mata pelajaran pengantar administrasi jurusan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar pada umunya sudah terlaksana dengan baik. Hal ini dinilai dari kelima indikator kompetensi profesional guru seperti, menguasai landasan pendidikan, yakni mampu memahami tujuan pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, mengusai bahan pengajaran, dengan menguasai bahan pengajaran kurikulum dan penyusunan program pengajaran, juga telah optimal dalam menetapkan tujuan pembelajaran, kemudian melaksanakan program pengajaran, dimana telah menciptakan iklim belajar mengajar yang tepat, dan menilai hasil dan proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan dengan baik. Jadi kompetensi profesional guru mata pelajaran pengantar administrasi jurusan adminsitrasi perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar telah terimplementasi dengan baik.
The Effect of Promotion on Purchasing Decisions at PT. Auto 2000 Bintaro
Authors: Mas’adi Mahnun
Published: November 2020

This study aims to determine the effect of promotion on purchasing decisions at PT. AUTO 2000 Bintaro. The method used is explanatory research with a sample of 85 respondents. The analysis technique uses statistical analysis with regression testing, correlation, determination, and hypothesis testing. The results of this research variable Promotion obtained an average score of 3.42 with good criteria. The purchasing decision variable obtained an average score of 3.83 with good criteria. The promotion has a significant effect on purchasing decisions with the regression equation Y = 8.949 + 0.862X, and a correlation value of 0.772 or strong with a determination of 59.5%. Hypothesis testing obtained a significance of 0.000 <0.05.
MOTIVASI PEMANFAATAN E-LEARNING PADA GURU DI SEKOLAH KABUPATEN GOWA
Authors: Suhaeb Sutarsi
Published: November 2020

The objectives to be achieved in this Partnership Program are: (1) Teachers and students use the internet as a public communication tool that optimally supports the learning process. (2) Using moodle learning as an interactive forum for students (3) Teachers have knowledge of how to build moodle-based e-learning classes. The expected outputs from community services are: (1) 20 Teachers understand the basic concepts of e-learning so that they can go further in applying online-based computer technology. (2) 20 teachers are motivated to use e-learning as a medium for the learning process. (3) 20 Teachers can apply e-learning so that students can be active in elaborating information obtained creatively and skillfully without being limited by time and space. The results in implementing community services consist of: (1) Participants can design e-learning classes using moodle. (2) Participants are able to manage classes in the learning process using E-learning. (3) Participants already have insight into E-learning. The conclusions of this PKM activity are: (1) Participants can design e-learning classes using moodle. (2) Participants have been able to manage classes in the learning process using E-learning. (3) the results of the study are based on the results of the distributed motivation questionnaire analysis, based on the results of the participant motivation questionnaire in SMP Negeri 1 Bontonompo 1, the success rate with a high category of 10 or 100%. Whereas Based on the results of the participant's motivation questionnaire in SMP Handayani, the success rate with a high category was 9 or 90%. While the success rate is in the medium category of 1 or 10%. Therefore the suggestion from this activity is that this activity should continue to be developed and applied widely among teachers because it can help increase motivation, effectiveness and efficient learning.
A Contemporary Analysis of Kant’s Concept of Goodwill and the Categorical Imperative
Authors: Ezedike Edward Uzoma
Published: November 2020

This paper makes a contemporary appraisal of the concepts of the ‘Goodwill’ and the ‘Categorical Imperative’ in Kant’s formalistic, deontological ethics. Kant posits that the rightness of an act does not depend at all on the value of its consequences. For him, in order to know whether an act is right or wrong, we need only see whether it is in accordance with a valid moral rule. The test for a valid moral rule, as he conceives it, is purely formalistic.  For a moral rule to be valid, it must pass the test of the foundational, supreme principle or ultimate criterion of morality, which Kant calls the “Categorical Imperative”. On this score, the paper, seeks to address the problem of ethical formalism and foundationalism associated with Kant’s theory in view of the contemporary challenge of ethical pluralism and destructive postmodernism. The objective of the paper is to reconcile with Kantianism with the contemporary shift from moral foundationalism and universalism to anti-foundationalism and relativism.
Beyond Watt Market Roundabout Audiences: Redesigning Tourists Oriented Theatres in Calabar
Authors: Yta Edisua Merab
Published: November 2020

Calabar, a coastal town in South-South Nigeria, has had a long-standing history of cultural tourist-oriented theatre performances. And today, its image as a tourist city has grown in leaps because of the Christmas Festival (A 32-day entertainment art and cultural events) it hosts annually plus other tourism products or attractions that complement the festival. Carnival seems to be a major attraction. Other attractions are not emphasized. This study explored how tourism-oriented theatres can be developed to add to existing attractions and increase varieties for tourists. The study used a combination of research methods including experiential theatre performances, participant observation, and focus group discussion. Findings show that local culture and arts and creative industries i.e., theatre can be used to promote destinations and enhance their attractiveness. They can help build the image of the city and promote indigenous arts and culture. This research significantly models the utility of theatre in the service of tourism and urban development. Some key recommendations this research makes include, the collaboration of the tourism industry, the performing arts sectors, and private business owners. Creating demand and market for specially packaged theatre products for tourists working with travel agencies to ensure that theatre is taken from the mainstream to the tourists.
Increasing Community discourse and Action on GBV prevention in Akai Effa and Idundu, Cross River State
Authors: Yta Edisua Merab , Umukoro Gloria Mayen , Ekpe Moses Essien
Published: November 2020

Gender-Based Violence is an issue of high global concern and has serious implications for every aspect of women’s lives. The aim of the study was twofold, to increase awareness and knowledge of community members on the contexts in which GBV occurs through the narrative based methodology. It also sought to generate community actions and stem the tide of gender-based violence in Akai Effa and Idundu, Cross River State. The work used a creative narrative based research methodology to explore the contexts in which GBV and inequalities occur. The study had several phases including advocacy visits, production of films, film tours, and the formation of neighbourhood committees. The film “Women of our Land” was a collage of various scenes from different authors produced by DreamBoat Theatre for Development Foundation including; Tess Onwume’s ‘The Broken Calabash’ and ‘The Reign of Wazobia’, Edisua Yta’s ‘Because I am a woman’ and ‘Wives, mothers and daughters’ TV, and radio serials, Liwhu Betiang's ‘The First Stone’, Data Phido’s ‘Rainbow City’ and Chris Nwamuo’s ‘The Substitute’. The film (an enter-educate strategy) was used as a starting point for dialogues in the communities. About three hundred community members were involved in Akai Effa and Idundu and the project ran for six months. Findings identified the following factors as manifestations of gender-based violence in the communities: Domestic violence especially wife battery, sexual abuse, harassment and rape of young girls, restriction placed on women's economic activities, loss of land, assets, and properties, forceful ejections, and young girls denied opportunities to go to school. It is recommended that an extension of project time is essential to allow for adequate behaviour change and stamp out GBV in our communities.
Peran Guru Dalam Peningkatan Kemampuan Berhitung 1-10 Melalui Permainan Fruits Monopoly pada Anak Usia Dini
Authors: Astutik Yenny Dwi , Ridwan Ridwan , Utomo Hanggara Budi
Published: November 2020

Kemampuan berhitung yang merupakan salah satu komponen dari kemampuan dalam bidang kognitif, merupakan hal yang penting untuk dikembangkan dalam diri anak. Mengembangkan kemampuan berhitung anak usia dini dapat dilakukan melalui permainan. Hal ini akan lebih efektif karena dunia anak adalah dunia bermain, di mana permainan Fruits Monopoly adalah salah satunya.. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji peran guru terhadap peningkatan kemampuan berhitung 1-10 melalui permainan fruits monopoly pada anak usia dini. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Teknik pengumpulan dan penggalian data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa permainan fruits monopoly secara efektif mampu memberikan pengaruh pada kemampuan berhitung 1-10 pada anak usia dini, khususnya anak kelompok bermain. Permainan fruits monopoly menyebabkan proses pembelajaran menjadi lebih menarik, efektif, dan berpusat pada anak didik untuk lebih aktif dalam pembelajaran. Melalui permainan ini, anak belajar untuk berhitung objek nyata yang anak sukai dalam atmosfer yang menyenangkan dan nyaman.
Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Peningkatan Kompetensi Psikomotorik Dan Afektif Siswa
Authors: Amran Nur Ghaniyu , Agustang Andi
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Kurikulum 2013 dalam Peningkatan Kompetensi Psikomotorik siswa, dan Implementasi Kurikulum 2013 dalam Peningkatan Kompetensi Afektif siswa SMA Negeri 8 Maros. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif. Penentuan informan menggunakan teknik purpose sampling, dengan kriteria guru yang aktif dan guru mengajar minimal 9 tahun ke atas di SMA Negeri 8 Maros. Jumlah informan sebanyak 5 orang guru yang masih aktif dan mengajar minimal 9 tahun ke atas dan guru yang mengajar pada mata pelajaran IPS di SMA Negeri 8 Mandai. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member chek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi kurikulum 2013 dalam peningkatan kompetensi psikomotorik siswa di SMA Negeri 8 Maros terdiri dari tiga aspek dari guru yaitu (a) keterampilan berdiskusi, (b) keterampilan bertanya dan menjawab pertanyaan, (c) keterampilan mengerjakan tugas.2) Implementasi kurikulum 2013 dalam peningkatan kompetensi afektif siswa di SMA Negeri 8 Maros yaitu dikelompokkan menjadi enam penilaian yaitu: (a) pemahaman materi pembelajaran dari guru, (b) motivasi belajar siswa, (c) penentuan dan penilaian sikap dar guru, (d) ikut serta dalam kegiatan organisasi, (e) sikap disiplin dan jujur di dalam kelas.
Sekolah Berbasis Boarding School dalam Pembentukan Karakter Sosial Peserta Didik
Authors: Salwia Salwia , Gani Hamsu Abdul , Suardi Suardi
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pelaksanaan kegiatan sekolah berbasis boarding school dalam pembentukan karakter sosial peserta didik di SMA Negeri 17 Makassar.  2) Karakter sosial peserta didik yang mengikuti boarding school di SMA Negeri 17 Makassar. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang melibatkan 15 orang sebagai informan (10 orang peserta didik, 4 orang pembina asrama, dan kepala sekolah). Data penelitian ini dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan kegiatan sekolah berbasis boarding school dalam pembentukan karakter sosial peserta didik di SMA Negeri 17 Makassar meliputi bimbingan keagamaan, pengembangan bakat dan minat, keterampilan sikap prososial dan bimbingan belajar. Selain kegiatan asrama juga terdapat penerapan tata tertib, pemberian hukuman yang konsisten sesuai dengan tingkat pelanggaran sebagai rangkain pelaksanaan kegiatan sekolah. (2) Karakter sosial peserta didik yang mengikuti boarding school di SMA Negeri 17 Makassar dapat dilihat dari segi kejujuran kurang baik karena masih terdapat peserta didik yang tidak memiliki perilaku jujur. Dari segi toleransi, peserta didik saling menghargai dan menghormati tanpa membeda-bedakan keyakinan. Dari segi demokratis, pengambilan keputusan selalu diputuskan bersama. Dari segi semangat kebangsaan, selalu memperingati hari nasional. Dari segi peduli lingkungan, selalu menjaga kebersihan dan keamanan asrama. dari segi peduli sosial, melaksanakan kegiatan baksos. Dari segi tanggung jawab, melaksanakan dengan baik segala kegiatan dan dari segi kerjasama, peserta didik saling membantu melakukan segala kegiatan seperti kerja bakti.
Pelaksanaan Tugas Lurah Dalam Pelayanan Masyarakat Di Kelurahan Tompobalang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa
Authors: Adirudini Muh. , Rifdan Rifdan , Sailan Manan
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan (1) Pelaksanaan tugas Lurah dalam pelayanan masyarakat di Kelurahan Tompobalang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. (2) Faktor determinan dalam pelayanan masyarakat di Kelurahan Tompobalang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. (3) Strategi pelaksanaan tugas Lurah dalam pelayanan masyarakat di Kelurahan Tompobalang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dimana jenis penelitian ini dilakukan dengan mengamati subjek dan objek yang akan diteliti berdasarkan fakta-fakta yang ada. Fakta yang ditemukan dikaji dan dideskripsikan secara mendalam. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan dianalisis dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan tugas lurah dalam pelayanan masyarakat di Kelurahan Tompobalang mengenai pola-pola tugas Lurah yang efektif dan efesien oleh pemerintah Kelurahan Tompobalang  didapati bahwa pola-pola tugas Lurah Tompobalang sudah cukup efektif dan efesien, dimana Lurah selalu mengarahkan dalam memberikan tugas dan arahan yang dapat dimengerti walaupun Lurah tidak selalu berada di kantor dan bertugas diluar, namun dengan kecanggihan teknologi handphone hal tersebut dapat diatasi. (2) Faktor determinan yang dihadapi dalam pelaksanaan tugas lurah adalah sarana dan prasana yang belum memadai sehingga pelayanan masyarakat pun kurang optimal. (3) Strategi pelaksanaan tugas lurah dalam pelayanan masyarakat di Kelurahan Tompobalang yang dilakukan dengan Peningkatan kualitas penyelenggaraan pemerintahan dengan menerapkan Kebijaka Optimalisasi penerapan SOP (Standar Operasional Prosedur) dengan penguatan kualitas dukungan administrasi sarana,dan prasarana di kelurahan Tompobalang.
Partisipasi Sosial Dalam Pemenuhan Activity Daily Living (Adl) Orang Dengan Gangguan Jiwa Di Kota Makassar
Authors: Sahabuddin Erwin , Agustang Andi , Manda Darman , Oruh Shermina
Published: November 2020

Partisipasi sosial adalah pelibatan seseorang atau beberapa orang dalam suatu kegiatan. Keterlibatan dapat berupa keterlibatan mental dan emosi serta fisik dalam menggunakan segala kemampuan yang dimilikinya (berinisiatif). Activity Daily Living (ADL) pada orang dengan gangguan jiwa merupakan aktifitas dasar yang harus dimiliki seseorang untuk merawat dirinya secara mandiri dengan tujuan untuk memenuhi/berhubungan dengan perannya sebagai pribadi dalam lingkungan Rumah Sakit. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang keterlibatan seseorang dalam berpartisipasi untuk memenuhi Activity Daily Living (ADL) orang dengan gangguan jiwa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun teknik penarikan sampel yang digunakan adalah teknik proportional stratified random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas alat ukur menggunakan Cronbach’s Alpha diatas 0,600. Selanjutnya hasil penelitian dianalisis menggunakan analisa kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi sosial dalam proses perencanaan, proses pelaksanaan dan proses pengevaluasian dalam pemenuhan Activity Daily Living (ADL) orang dengan gangguan jiwa secara umum baik, dan hambatan berpartisipasi sosial dalam pemenuhan ADL orang dengan gangguan jiwa yang ditunjukkan dengan nilai cukup berpengaruh.
Meningkatkan Kemampuan Guru Mata Pelajaran Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving: Upaya peningkatan kemampuan berfikir kritis Melalui Kegiatan Supervisi Akademik di SMA Negeri 1 Nunukan
Authors: Naim Khoirul
Published: November 2020

Abstrak. Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan (1) kemampuan guru mata pelajaran dalm menyusun RPP Model pembelajaran problem solving melalui kegiatan suvervisi akademik; (2) kemampuan guru dalam menerapkan model pembelajaran problem solving sebagai upaya meningkatkan kemampuan berifikir kritis siswa melalui kegiatan supervisi akademik. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan sekolah yang dilaksanakan dua siklus dengan tahapan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, penelitian melibatkan 5 guru SMA N 1 Nunukan. Hasil penelitian Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) terjadi peningkatan kemampuan guru dalam menyusun RPP Model pembelajaran dari pra siklus dengan nilai 62,90 atau berada pada kategori kurang, kemudian di siklus I sebesar 77,27% dengan kategori cukup dan terjadi peningkatan hingga  siklus II sebesar 95,11% dengan kategori Baik; (2) Penerapan metode pembelajaran problem solving melalui kegiatan akademik secara klinis dapat meningkatkan model pembelajaran guru karena dari pencapaian mulai dari pra siklus 31,46 % masih berada pada kategori kurang, di siklus I pencapaian sebesar 71,02% dengan kategori cukup dan terjadi peningkatan signifikan pada siklus II sebesar 91,50 atau dengan kategori baik. Keberhasil guru dalam mengimplementasikan metode pembelajaran akan membuat siswa memiliki sikap kritis dalam belajar mata pelajaran sains, yang berdampak pada peningkatan hasil belajarnya.
Bimbingan Pembuatan dan Penggunaan Alat Peraga Permainan Olahraga Tradisional Bagi Guru SDN 95 Bontobulaeng Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba
Authors: Lutfi Lutfi , Makkasau Andi , Nasaruddin Nasaruddin
Published: November 2020

Permasalahan sekolah mitra adalah terbatasnya media pembelajaran  yang kini digunakan, baik kuantitas maupun kualitasnya Pengabdian masyarakat  bertujuan untuk (1) mempergunakan Alat Peraga Permainan Olahraga Tradisiona, Seni dan IPA dalam melaksanakan pembelajaran sesuai materi yang diajarkan untuk meningkatkan efesiensi waktu dalam proses pembelajaran, (2) meningkatkan kemapuan penguasaan materi dan keterampilan  menggunakan alat peraga Permainan Olahraga Tradisiona, Seni dan IPA bagi Guru-guru di SDN 95 Bontobulaeng Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba. Selain itu dapat pula meningkatkan motivasi dalam proses belajar mengajar dan untuk menunjang pelaksanaan cara belajar siswa aktif (CBSA). Target khusus yang ingin dicapai adalah (1) menambah pengetahuan dan keterampilan serta kreatifitas guru  menggunakan alat praktik alat peraga dalam percobaan, (2) mengembangkan media pembelajaran berdasarkan kebutuhan belajar dan perkembangan anak, serta (3) teratasinya kesulitan/keterbatasan penggunaan alat peraga Permainan Olahraga Tradisional, Seni  dan IPA dalam percobaan untuk keperluan pembelajaran. Metode dan pendekatan yang digunakan yaitu: metode ceramah bervariasi demonstrasi, dan pemberian tugas dengan penerapan pendekatan Keterampilan Proses. Metode pengabdian ini menggunakan metode seminar dan pelatihan. Hasil pengabdian ini adalah guru mampu membuat Alat peraga Permainan Olahraga Tradisional, alat perga IPA, dan alat peraga Seni rupa SD. Implikasi pengabdian ini adalah sebagai acuan oleh praktisi pendidikan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengembangkan permainan tradisional yang terintegrasi dalam pembelajaran di SD.
Pelatihan Pembuatan Google Form bagi Guru SD Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Masa Pandemi
Authors: Yusron Rifky Maulana , Wijayanti Rica , Novitasari Anindita Trinura
Published: November 2020

Distance Learning (PJJ) began to be applied by all teachers in Indonesia during the Covid Pandemic including teacher who taughtat the Elementary School (SD) level. The application of this learning is not as easy as what many people talk about, because teachers must be able to select and design instrucctional media using technology. The problem ezperienced by teacher, especially in the regions, is the lack of knowledge in making technology-based learning media, especially learning media that can be used as an evaluation material for Distance Learning (PJJ). As a solution tothis problem, our team conducted training on making google forms for elementary teachers as a medium for evauating Distance Learning (PJJ) during the pandemic. The ethod we provide for this community service activity is by providing direct training to elementary school teachers, making simole modules, and providing assitance in making google form evaluation media. The result of this services activity is that as many as 20 teachers who participated in the training were able to create and design their own google form according to the needs of each subject as a media for evaluation of Distance Learing (PJJ. In addition, based on the results of the questionnaire filled out by the teachers who attended the training, it shows that 90% of the teachers understand how to make google forms themselves and 100% of  the teachers   are happy with the training acivities that have been held.Keyword: google form, pjj, evaluation learning
Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kompetesnsi Pedagogik
Authors: Purnasari Pebria Dheni , Sadewo Yosua Damas
Published: November 2020

Proses pembelajaran yang efektif dan efisien membutuhkan strategi pembelajaran yang tepat. Seorang guru, harus mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang baik sehingga mampu mencapai tujuan yang ditetapkan. Untuk dapat merancang dan melaksanakan pembelajaran dibutuhkan pemahaman terkait strategi mengajar serta penguasaan terhadap media ajar. Pembelajaran yang efektif terlihat dari bagaimana pembelajaran tersebut dapat menjawab kebutuhan siswa, serta tuntutan kemajuan jaman. Pelatihan pemanfaatan teknologi dalam mengajar menjadi hal yang tepat mengingat pendidikan di Indonesia harus dapat menyesuaikan dengan kemajuan teknologi, terlebih lagi di tengah situasi saat ini yang tidak memungkinkan untuk melakukan pembelajaran secara tatap muka langsung karena merebaknya virus Covid-19. Pemanfaatan teknologi dalam mengajar akan mendorong guru untuk menciptakan proses pembelajaran berbasis teknologi. Pelatihan ini dilakukan pada guru di SDN Wulungsari dengan fokus pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran yang dilakukan secara daring. Melalui kegiatan pelatihan ini, ada peningkatan kemampuan pada para guru di SDN Wulungsari dalam hal pengelolaan pembelajaran berbasis teknologi di mana kemampuan tersebut berada pada kompetensi pedagogik.
THE EFFECTIVENESS OF DIARY WRITING IN IMPROVING UNIVERSITY STUDENTS’ ASSERTIVE ATTITUDES
Authors: Kuntarto Eko
Published: November 2020

This study aimed to apply diary writing as a therapy for low-assertive students. This study employed the Core Conflictual Relationship Theme (CCRT) method developed by Lester Luborsky. The data were collected using diary as an elicitation medium and analyzed using the Garnefski Emotion-Cognitive Regulation Questionnaire (CER). The results showed that(1) student low assertiveness could be improved through expressive writing therapy using a diary as the medium; (2) diary as a therapeutic medium was effective in improving student low assertiveness because diary writing tasks can be distinguished based on CCRT and CER; (3) there was a difference between male and female assertiveness patterns; (4) subjects in the category were easier to change towards normal assertiveness with diary writing therapy compared to subjects in the LSE category.
THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC PAPER TEACHING MATERIALS USING PROCESS-GENRE APPROACH
Authors: Indrawati Sri , Subadiyono Subadiyono , Turama A. Rizki
Published: November 2020

This study aimed to compile materials to teach scientific-paper writing based on needs analysis, expert validation, and practicality test. This study employed a research and development (R&D) design, of which procedures consisted of needs analysis, prototype development, expert validation, prototype revision, small-group tryout, and product revision. The participants of the study were students from the Indonesian Language and Literature Study Program, FKIP, Sriwijaya University. The data were collected using questionnaires, interviews, and document analysis checklists. The result of the study was a book containing materials to teach scientific-paper writing. The book also contained academic writing concepts and exercises developed based on the Process Genre Approach (modeling, joint construction, individual construction, and writing. The book can be implemented as one of the instructional materials to improve students’ academic writing skills.
HOTS EVALUATION INSTRUMENTS IN INDONESIAN LANGUAGE TEXTBOOKS
Authors: Safi'i Imam , Witdianti Yeni , Tarmini Wini , Yanti Prima Gusti
Published: November 2020

This article reports on the results of a R &D study on standard evaluation instruments used to measure students’ higher-order thinking skills (HOTS) in Indonesian Language textbooks for the tenth-grade students registered in the academic year of 2019/2020. A qualitative approach to data collection and data analysis was employed. The identification of the research object was carried out by coding various data about the diversity of standard evaluation instruments of HOTS by examining the operational words used and the form of competency measured. The data were analyzed with regard to the level of tendency towards the measurement of certain aspects of thinking. Based on the findings of the research, it can be seen that HOTS contained in Indonesian textbooks class X are already diverse; however, the percentage of diversity is not yet proportional. The aspects include creative thinking (28.3%), critical thinking (37.2%), problem solving (18.6%), and decision making (15.9%) of all evaluation instruments analyzed. A less proportional percentage of each of these aspects shows that the utilization of HOTS standard evaluation instrument development criteria has not been maximally pursued.
CLASSIFICATION OF LINGUAL FORMS ON THE LEXICON OF KUBURAN IN THE TORAJA PEOPLE
Authors: Hasmawati Hasmawati , Yusri Yusri , Dewi Alifia Masitha , Gesrianto Jamaluddin
Published: November 2020

This research aims to explain the Toraja people’s perspectives regarding the lexicon of kuburan existed in their area. This is a qualitative research using the ethnosemantic approach. Data related to the lexicon of kuburanin the Toraja people were collected by interviewing the natives and traditional leaders there. The data collected then were analyzed using the componential analysis to find out the features from each lexicon of kuburan, so then it can be discovered how the cultural influences of the Toraja people affect the various lexicons of kuburan. The result of this research shows that there are nine lexemes of kuburanknown by the Toraja people, such as liangsilli, liangerong, liang toke, liangpak, tangdan, patani, lamunan, and pasillirankayu. These nine lexemes can be classified based on their social stratification level, age category, and any shapes or positions of the grave. Generally, each lexeme has differences in their function and features. The Toraja culture considers death as the orientation in life. Hence, they relate many things to death, and one of them is grave.
ANALISIS KONTRASTIF BAHASA BUGIS DAN BAHASA INDONESIA DALAM BIDANG MORFOLOGI
Authors: Fatimah Andi
Published: November 2020

Abstract: Analysis of Language Konstrastif Bugis and Indonesian in the Field of Morphology. This research is descriptive literature by using a comparative approach. The purpose of research is to describe the distinctive language and Indonesian Bugis in the field of morphology. The results of this study indicate that: (1) Differences in the pattern of morpheme Bugis language and Indonesian contained in: (a) a free morpheme, namely the free morpheme Bugis ends with vowels except e (pepet), while consonants not ending the free morpheme Bugis language except consonant / ng / and / q / (glottal). As for the free morpheme in Indonesian ends with all the vocal and consonant sounds except consonants / q / & / x /, / b / morpheme, ie the use of a prefix and suffix. (2) Differences in the pattern klitikasi Bugis and Indonesian languages are in use proklitik breath and hands. (3) The difference in the pattern of reduplication in language and Indonesian Bugis contained in reduplicated form the majority and reduplication berimbuhan. (4) The difference in the pattern of compounding and Indonesian Bugis language contained in the form of compound words in Bugis who first element consists of a basic word and the second element in the form of words berimbuhan (prefix ma-), while the Bugis language compound words the first and second elements in the form of basic words.
POSTMODERNISME DALAM NOVEL BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI
Authors: Satriani Irma
Published: November 2020

Abstract. Postmodernism in Numbers Novel Fu Works Ayu Utami. Novel Numbers Fu by Ayu Utami theme spiritualism critical form of debate associated with mysticism, superstition, offerings, monotheism, and presenting intertextuality his world through myth Nyi Roro Kidul related to history Babad Tanah Jawi, myths Watugunung, and historical events contradicted by events factual. Utami represent worlds ontological pluralism Zones science fiction, fantastic fiction, and historical realities. This is indicated postmodern fiction novel with ontological issues, so you can find strategies Utami in presenting worlds in it.
PERILAKU ALIENASI DI SMP NEGERI 6 MAKALE
Authors: Tammu Yorinda , Awaru A. Octamaya Tenri
Published: November 2020

Alienasi adalah suatu kondisi ketika manusia dijauhkan atau menjauhkan diri dari sesuatu, sesama manusia, alam, budaya, tuhan, atau bahkan dirinya sendiri. Siswa teralieansi yaitu siswa merasakan tertekan dalam proses pembelajaran dan juga tidak memiliki teman di dalam kelas karena masing-masing menganggap teman sebagai saingan atau musuhnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bentuk-bentuk alienasi  di SMP Negeri 6 Makale; dan 2) Dampak Alienasi bagi siswa yang teralienasi. Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif. Informan penelitian dipiligh dengan menggunakan tehnik purposive sampling. Jumlah informan sebanyak 12 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian di analisis melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data dengan menggunakan member check Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1. Bentuk alienasi di SMP Negeri 6 Makale adalah; a) ketidakberdayaan (powerlessness), b) keterasingan diri (self estrangement), c) tidak ada norma (normlessnes) dan d) terisolasi secara sosial (social isolation), 2. Dampak alienasi yang dialami siswa pada SMP Negeri 6 Makale adalah a) dampak negatif meliputi; siswa merasakan tertekan dalam belajar, kehilangan semangat belajarnya, merasa dibatasi dalam hal bermain. b) dampak positif yaitu siswa termotivasi untuk lebih maju dengan mengubah cara belajarnya untuk mendapatkan nilai yang bagus.
TRADISI JUAL-GADAI-WARISAN POHON JAMBU AIR (Strategi Bertahan Hidup (Life Survival Strategy) Masyarakat Desa Taddan, Sampang-Madura)
Authors: Masruroh Abrorinnisail , Ramli Mauliadi
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi bertahan hidup dengan memanfaatkan dan mengandalkan pohon jambu air oleh masyarakat Desa Taddan, Sampang Madura. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling, dengan kriteria yaitu masyarakat yang pernah melakukan atau terlibat dalam tradisi jual,gadai, dan warisan tanaman jambu air di Desa Taddan Sampang Madura. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan membercheck.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, Sebagai sentra penghasil salahsatu komuditas buah jambu air, Ditengah keterbatasan ekonomi, masyarakat Desa Taddan menerapkan beberapa strategi bertahan hidup (mekanisme survival) yaitu dengan memanfaatkan dan mengandalkan hasil panen buah pohon jambu air.Tak hanya untuk dijual, tetapi juga pohon jambu air menjadi barang gadai ketika mereka terdesak untuk memenuhi kebutuhan ekonominya, dan juga menjadi harta warisan ke generasi selanjutnya.
A JURISPRUDENTIAL AND SOCIO-CULTURAL RECONSIDERATION OF THE RAPE-PHENONMENON
Authors: Edor Edor J
Published: November 2020

For sundry reasons, every human community is replete with aberrations of varying magnitude. Some aberrations become so through the criminalisation process by society, some other human acts are considered ontologically uncongenial to human nature. Driving on the left lane of the road in Nigeria, for example, is a traffic offence. It is so because Nigerian road traffic experts consider it convenient to keep right while driving, thereby criminalising driving on the left lane of the road. The aberration of driving on the left lane of the road cannot be said to be adorned with ontological colouration. The phenomenon of rape is considered an ontological aberration in this article and repugnant to human nature. Both the victim and the perpetrator of rape are exposed to social and psychological repercussions. Unfortunately, some of the repercussions on the victim of rape are unnecessary, as they are cosmetically imposed by society, and there is no necessary connection between the aberration and the social consequences. Some of the social and psychological consequences of the phenomenon of rape are considered in this work, and it is argued herein that the social consequences imposed on the victim of rape are unnecessary, and that they unnecessarily compound the traumas that the rape-victim suffers. It is, therefore, suggested herein that some cultural perceptions among most Nigerian tribes should be reviewed to ameliorate the repercussions of rape in the rape-victim.
Redesain Visual Identity PSM Makassar
Authors: Budiman Baso Azwan
Published: November 2020

Perancangan ini bertujuan untuk meredesain logo dan membuat komponen visual identity untuk Persatuan Sepakbola Makassar (PSM Makassar). Kumpulan data dalam perancangan diperoleh melalui studi pustaka, observasi, maupun wawancara kepada supporter, manajemen, dan pengamat sejarah Persatuan Sepakbola Makassar (PSM Makassar). Konsep desain yang diusung dalam perancangan kali ini adalah “Semangat Kejayaan”. Semangat kejayaan adalah suatu istilah yang menggambarkan mengenai suatu sikap dimana seseorang atau kelompok yang memiliki semangat dan ambisi dalam berjuang mencapai tujuannya serta memiliki tekad yang kokoh untuk terus berjuang demi mendapat kejayaannya. Seperti yang diketahui Persatuan Sepak Bola Makassar (PSM) adalah klub besar di Indonesia yang setiap musimnya selalu di perhitungkan di liga Indonesia bahkan di asia dan menjadi salah satu tim dengan prestasi paling stabil di liga Indonesia. Masa kejayaan PSM Makassar adalah saat menjadi juara liga Indonesia pada tahun 2000 dengan hasil yang sangat mengesankan hanya kalah 2 kali dari 31 pertandingan. Sementara di level internasional Persatuan Sepak Bola Makassar (PSM) tercatat 1 kali berlaga di Piala Winner Asia dan 3 kali mewakili indonesia di liga Champion Asia bahkan Persatuan Sepak Bola Makassar (PSM) pernah lolos ke perempat final liga Champion Asia pada tahun 2000. Sejarah tentang masa kejayaan Persatuan Sepak Bola Makassar (PSM) di masa lalu yang menginspirasi konsep desain yang di usung dengan harapan melalui perancangan kali ini dapat membuat Persatuan Sepak Bola Makassar (PSM) kembali ke masa kejayaannya atau bahkan bisa melampaui prestasi yang telah dicapai.
IMPLEMENTASI KOMPUTER GRAFIS PADA PERANCANGAN MOTIF BATIK PAPUA
Authors: Sulistiyawati Puri , Ulumuddin Dimas Irawan Ihya’ , Azhari Alif Putra
Published: November 2020

Batik Papua mempunyai potensi sebagai industri kreatif yang dapat mendukung sektor pariwisata daerah. Hadirnya batik papua dapat menjadi alternative souvenir yang menarik bagi wisatawan. Agar dapat memberikan variasi motif kepada wisatawan dalam memilih dan mengkoleksi motif batik papua perlu adanya inovasi dalam pengembangan motif batik. Melihat perkembangan batik modern saat ini, batik papua harus dapat berkembang sejalan dengan kemajuan teknologi agar dapat meningkatkan industri batik di papua. oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan motif batik batik berbasis digital dengan komputer grafis. Metode yang digunakan dalam proses digitalisasi motif batik adalah dengan pendekatan penciptaan seni yang terdiri dari  tahap eksplorasi, perancangan, dan perwujudan karya. Melalui pemanfaatan teknologi digital berbasis komputer grafis dalam pengembangan motif batik papua ini diharapkan dapat menjadi inovasi desain dan efisiensi dalam mengeksplorasi keunggulan, keunikan serta gagasan untuk pengembangan motif  batik dan dapat meningkatkan industri batik papua.
Pola Pemanfaatan dan Pemeliharaan Mangrove Masyarakat Pesisir di Kabupaten Bulukumba, Provinsi Sulawesi Selatan
Authors: Rosmiati Rosmiati , Rauf Bakhrani , Amir Faizal
Published: November 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pemanfataan dan pemeliharaan mangrove masyarakat pesisir. Populasi penelitian adalah semua masyarakat yang berdiam di pesisir pantai Kabupaten Bulukumba. Sampel sebanyak 78 orang dipilih dengan metode purposive sampling. Analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan analisis nilai. Selanjutnya hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemanfaatan mangrove ditandai dengan nilai tertinggi pada indikator kawasan wisata dan perlindungan ombak. Sedangkan pemanfaatan kayu untuk bahan bakar dan bahan bangunan masih relatif rendah. Pada kajian pemeliharaan mangrove oleh masyarakat lokal ditemukan bahwa upaya penanaman memberikan nilai tertinggi. Sedangkan indikator pemusnahan dan pembuangan sampah relatif rendah. Namun demikian kegiatan ini harus dikendalikan karena dapat merusak ekosistem mangrove.
Sumber Daya Mineral Pasir Kuarsa Sebagai Alternative Pengembangan Usaha Pertambangan Di Daerah Kading Kabupaten Barru
Authors: Falah Muh. Darwis , Muzaki Muzaki
Published: November 2020

Tujuan penelitian ini untuk merancang kewirausahaan suatu usaha pertambangan sumber daya mineral pasir kuarsa yang berwawasan lingkungan. Lokasi penelitian di daerah Kading Kecamatan Tanete Riaja. Penelitian dilakukan dengan cara survey dan pemetaan. Pembangunan usaha pertambangan yang berwawasan lingkungan  mensyaratkan adanya pengelolaan sumber daya yang bijaksana. Di sisi lain usaha pertambangan  tersebut memberikan resiko terhadap kerusakan lingkungan. Olehnya tindakan pengendalian lingkungan adalah upaya yang harus diperhitungkan dalam perencanaan pertambangan yang berwawasan lingkungan. Berdasakan hasil penelitian endapan pasir kuarsa yang terdapat di daerah penelitian menunjukkan kadar SiO2 = (85 – 90) %,  sehingga dapat digunakan sebagai bahan baku pembuatan semen di Pabrik Semen Bosowa dan Pabrik Semen Tonasa.  Pasir kuarsa tersebut menyebar pada daerah seluas 30 ha, mempunyai cadangan terukur  5.175.000 ton,  mining recovery 90 % sehingga cadangan layak tambang  adalah 4.657.500 ton. Penambangan yang cocok diterapkan di wilayah penelitian adalah tambang terbuka dengan system teras-teras, penggalian dilakukan dengan metode back filling. Peralatan tambang yang diperlukan adalah excavator dan dump truck. Rencana produksi 120.000 ton/tahun, sehingga umur tambang 38,81 tahun.  Rencana pemasaran PT Semen Tonasa Pangkep dan PT Semen Bosowa Maros untuk bahan baku pengoreksi industri semen, harga jual Rp 100.000 per ton logo gudang pabrik semen.
Faktor Yang Berhubungan Dengan Penerapan Protokol Kesehatan Pada Pelaku Usaha Mikro Selama masa Pandemi Covid -19
Authors: Nismawati Nismawati , Marhtyni Marhtyni
Published: November 2020

Abstrak.Pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk mengurangi resiko penularan Covid-19 misalnya dengan menerapkan sosial distancing maupun Pembatasan Sosial Bersakala Besar (PSBB). Meskipun demikian ada beberapa kegiatan di luar rumah yang masih berjalan, salah satunya adalah  kegiatan jual-beli bahan pokok kebutuhan rumah tangga. Para pelaku ekonomi dan pembeli berisiko tertular dan menularkan Covid-19 sehingga perlu adanya kepatuhan protokol kesehatan guna menekan penyebaran Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan penerapan protokol kesehehatan pada pelaku ekonomi khususnya usaha mikro dalam menjalankan usahanya. Metode Penelitian ini yakni observasional analitik dengan rancangan Cross-Sectional . Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni sampai Agustus 2020. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pelaku usaha mikro yang berada di Desa Toddotoa Kecamatan Pallangga Kabupaten Gowa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 53 responden yang diambil secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan dari 53 responden terdapat 43,4 % menerapkan protokol kesehatan dan 56,6% tidak menerapkan protokol kesehatan. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan (p=0,001), sikap (p=0,000) , PHBS (p=0,000), dan sarana prasarana (p=0,000) berhubungan dengan penerapan protokol kesehatan pada pelaku usaha mikro. Penulran Covid-19 ini sangat cepat sehingga perlu diadakan edukasi kepada warga terkait penyebab penularan Covid-19 diantaranya tidak melakukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) atau Cuci Tangan Pakai Sabun(CTPS) dan faktor lingkungan.
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa di Kelas X IPS 3 MAN 1 Kendari dengan Menerapkan Model Pembelajaran Probing Prompting pada Bahan Utama Dinamika Atmosfer dan Dampaknya pada Kehidupan
Authors: Putriani Putriani , Amaluddin La Ode
Published: November 2020

MAN 1 Kendari is one of the schools in Kendari city that is the object of research because its learning outcomes are still low, this is because only 64% of them meet the KKM. The purpose of this study: (1) describes the description of student learning activities taught through the application of probing learning models prompting class X IPS 3 MAN 1 Kendari on the material dynamics of the atmosphere and its effect on life (2) describing the description of teacher teaching activities through the application of probing learning models prompting class X IPS 3 MAN 1 Kendari in the matter of atmospheric dynamics and its effect on life (3) describing an increase in geography learning outcomes of class X IPS 3 MAN 1 Kendari taught through the application of probing learning models prompting the material dynamics of the atmosphere and its effect on life. The data in this study are qualitative and quantitative data obtained from observation sheets and learning outcomes tests. The results of the study showed that by applying the Probing Prompting learning model: (1) student learning activities increased with an average score of 3.4 in good category. (2) teacher teaching activities increased with an average score of 3.5 in good category. (3) the geography learning outcomes of students of Class X IPS 3 MAN 1 Kendari increased from an average score of 71 to an average score of 81, with learning completeness of 86.1% which was ≥ 75 according to the KKM determined by the school.MAN 1 Kendari adalah salah satu sekolah di kota Kendari yang menjadi objek penelitian karena hasil belajarnya yang masih rendah, hal ini dikarenakan hanya 64% yang memenuhi KKM. Tujuan penelitian ini :(1) mendeskripsikan gambaran aktivitas belajar siswa yang diajar melalui penerapan model pembelajaran probing prompting kelas X IPS 3 MAN 1 Kendari pada materi dinamika atmosfer dan pengaruhnya terhadap kehidupan (2) mendeskripsikan gambaran aktivitas mengajar guru melalui penerapan model pembelajaran probing prompting kelas X IPS 3 MAN 1 Kendari pada materi dinamika atmosfer dan pengaruhnya tehadap kehidupan (3) mengetahui gambaran peningkatan hasil belajar geografi siswa kelas X IPS 3 MAN 1 Kendari yang diajar melalui penerapan model pembelajaran probing prompting pada materi dinamika atmosfer dan pengaruhnya terhadap kehidupan. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari lembar observasi dan tes hasil belajar. Hasil penelitian diperoleh bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Probing Prompting: (1) aktivitas belajar siswa meningkat dengan skor rata-rata 3,4 berkategori baik. (2) aktivitas mengajar guru meningkat dengan skor rata-rata 3,5 berkategori baik. (3) hasil belajar geografi siswa Kelas X IPS 3 MAN 1 Kendari  meningkat dari rata-rata skor 71 menjadi rata-rata skor 81, dengan ketuntasan belajar 86,1% yang ≥ 75 sesuai dengan KKM yang ditentukan sekolah.