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Pemberdayaan Guru Mata Pelajaran Sosiologi Melalui Literasi Digital Berbasis Quick Response Code di Kecamatan Bissappu Kabupaten Bantaeng
Authors: Agustang Andi , Suardi Suardi , Putra Andi Dody May , Oruh Shermina
Published: September 2021

Permasalahan guru yang sangat penting untuk diselesaikan melalui kegiatan pengabdian ini adalah (1) Minimnya pengetahuan dan keterampilan kelompok guru sosiologi dalam membuat quick response code (QRC) pada mata pelajaran Sosiologi, (2) Susahnya siswa mendapatkan materi secara online yang terkait langsung dengan materi pelajaran. Solusi yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut adalah pelatihan literasi digital berbasis quick response code (QRC) untuk kelompok guru mata pelajaran sosiologi. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh melalui kegiatan literasi digital berbasis quick response code (QRC) untuk kelompok guru mata pelajaran sosiologi dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu tahap penyediaan materi, tahap sosialisasi, tahap penyampaian materi, tahap pembagian literasi digital dan tahap gerakan literasi digital. Sedangkan kegiatan pelatihan literasi digital kepada siswa terdiri dari tahap pembuatan jadwal pertemuan, tahap penyampaian materi, tahap penggunaan literasi digital, tahap pembagian literasi digital dan tahap gerakan literasi digital. Hasil yang diperoleh kegiatan ini sangat bermanfaat baik untuk guru mata pelajaran sosiologi dan siswa yang belajar mata pelajaran sosiologi. Literasi digital berbasis quick response code (QRC) sebagai bagian dari gerakan literasi yang dicanangkan oleh pemerintah Kabupaten Bantaeng di tingkat Kecamatan dan dan di tingkat sekolah.
Penerapan Nilai Karakter Bagi Kaum Proletar Usia Remaja di Yayasan Kemah Kasih
Authors: Sutrisno Sutrisno , Putrawan Bobby Kurnia , Hutabarat Christiani , Bulan Susanti Embong
Published: September 2021

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan ini bertujuan untuk meningkatkan nilai-nilai karakter kaum proletar usia remaja (12-17 Tahun) di Yayasan Kemah Kasih agar mereka menjadi pribadi yang lebih baik dan dapat diterima masyarakat dengan baik. Penyuluhan yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah memberikan pendampingan dan pemahaman tentang penerapan nilai-nilai karakter yang harus dimiliki oleh kaum proletar usia remaja (12-17 Tahun). Model penyuluhan ini menggunakan penerapan nilai-nilai karakter. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah dengan adanya penyuluhan yang dilakukan secara efektif dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan kaum proletar usia remaja (12-17 Tahun) perihal nilai-nilai dalam pendidikan karakter seperti menghargai keberagaman, memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri, menunjukkan sikap percaya diri, kemandirian, mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku di lingkungan dan menanamkan nila-nilai moral dapat mereka terapkan dalam hidup bermasyarakat.
Science fairs and the metacognitive phenomenon
Authors: Gewehr Diógenes , Schuck Rogério José , Strohschoen Andreia Aparecida Guimarães
Published: September 2021

This article deals with science fairs as spaces favorable to the evocation of metacognitive thinking fostered by the development of scientific research. It aims to highlight the skills unleashed in student researchers regarding participation in science fairs. It involved ten teachers and 133 students of Basic Education, from public and private networks, approached at a science fair held at a university in RS. Data were collected using a Likert questionnaire and recorded interviews, analyzed using descriptive statistics and the phenomenological method. It was evident that the evocation of metacognitive thinking was present throughout the process of scientific research, which culminated in the science fair. These revealed to be spaces of phenomena, because when constituted, they allow the student to evaluate himself and recognize his own learning, as well as, identify gaps to be improved. Thus, they result in the triggering of intellectual skills, contributing to the personal and social development of student researchers.
Criteria for the description of the financial behavior model of households in the digitalization conditions
Authors: Kholiavko Nataliia , Popelo Olha , Dubyna Maksym , Panchenko Olena , Tarasenko Artem , Kozlianchenko Olena
Published: September 2021

The crisis caused by the COVID-19 pandemic has highlighted the need to update the criteria for describing the financial behavior of households. The purpose of the article is to substantiate the criteria for describing the financial behavior model of households in a specific period and in terms of the economic space localization of the regions. It is emphasized in the article that a set of criteria of the economic, psychological, demographic, sociological, and social nature should be used to describe the financial behavior model of households. It is substantiated that in the conditions of the COVID-19 virus spread, the criteria of the digitalization and localization of economic space of the regions should be added to the set of criteria for this model description. Prospects for further research determine the application of the criteria presented in the article in the economic-mathematical model of the description of the financial behavior transformation of households in terms of digitalization and spread of the COVID-19 virus.
The challenges of continuing professional development among academic staff during the COVID-19 pandemic in Ukraine
Authors: Belmaz Yaroslava , Horovenko Oksana , Bakhmat Liudmyla , Kalashnikova Lesia , Shevchenko Maryna
Published: September 2021

The research is focused on studying continuing professional development (CPD) of academic staff in Ukraine. The starting point is to analyze various definitions to describe the concept and defining skills crucial for CPD activities. To study various aspects of CPD, the questionnaire was created and made available from September to November, 2020. It was used to gather both quantitative and qualitative data to address the research questions, particularly the attitude, advantages, obstacles, etc. The findings of the study suggest that for most respondents CPD is a necessary component of professional activities indicating that the most motivating factors are self-development, self-improvement and professional interest. The respondents consider courses, internships, online seminars and webinars to be the most effective listing courses and conferences as the most often chosen ways of CPD. The majority of the surveyed noted that they had up to 10 hours of CPD during the quarantine in spring 2020 with focus on technical characteristics, forms and methods of online teaching.
Malignant tumors of the appendix: Evaluation of 6748 appendectomy cases
Authors: Okut Gokalp , Karahan Mehmet
Published: September 2021

Objective: Appendiceal neoplasms are usually diagnosed incidentally after appendectomy for the treatment of acute appendicitis. This study aimed to present incidental malignancy cases that we detected retrospectively by examining our appendectomy results. Materials and Methods: 6748 appendectomy cases performed in Van Research and Training Hospital, Department of Surgery, Turkey, between January 2016 and January 2020, were retrospectively analyzed. After histopathological analysis, 22 patients were found to have low-grade appendiceal mucinous neoplasia (LAMN) and appendiceal neuroendocrine tumors (NET). The complete data of the patients were recorded, including the demographic, laboratory, imaging, and histopathological data. Results: The median age of 22 patients included in the study was 39 years (18-72 years), and 14 (63.6%) were women. Malignancy was suspected in only 4 (18%) patients during exploration. Histologically, the tumor was located distally in 19 (83.4%) patients and was located at the base of the appendix in 3 patients. Histopathological analysis; resulted as grade 1 NET in 15 patients, LAMN in 5 patients, grade 2 NET in 1 patient, and mixed type (mucinous + neuroendocrine tumor) in 1 patient. The Median follow-up time was 45.5 months (range: 26-53). During the follow-up, one of our patients who underwent right hemicolectomy due to the tumor at the surgical margin was diagnosed with pseudomyxoma peritonei. Conclusion: Appendiceal neoplasms are often diagnosed in the results of postoperative pathological examinations. In patients with suspected malignancy during the perioperative examination, it is crucial to carefully examine intra-abdominal organs and avoid surgical margin positivity. Malignancy risks should always be kept in mind in non-routine appendix appearances.
Fasting blood glucose level in patients presenting with erectile dysfunction
Authors: Isiklar Aysun , Ocak-Serin Sibel
Published: September 2021

Introduction: An increase in diabetes mellitus (DM) causes different complaints and concerns. This retrospective cross-sectional study aimed to test fasting blood glucose (FBG) levels in patients presenting with erectile dysfunction (ED). Materials and Methods: The patients included in the study were divided into two groups. Test group X consisted of 92 male patients who were referred to the urology outpatient clinic with the complaint of ED and did not have a previous DM history. Control group Y was formed with the same number of patients who applied to the internal medicine outpatient clinic for other complaints. Results: The mean FBG levels were 133.7 ± 77.3 mg/dL in the group with ED and 102.7 ± 24.3 mg/dL in the control group. There was a significant correlation between the two groups in impaired fasting glucose (IFG) values (p < 0.05). Conclusion: Therefore, the measurement of fasting blood sugar is an essential diagnostic step in evaluating patients with ED.
Investigation of health insurance costs of the patients with mild Covid-19 symptoms in emergency room
Authors: Durmus Ensar , Guneysu Fatih , Guner Gokhan , Aslan Nuray , Yurumez Yusuf
Published: September 2021

Introduction: This study aims to understand the burden of invoice costs of outpatients with mild Covid-19 symptoms on Social Security Institution (SSI); also, how it may have influenced the current economic situation. Material and Method: This research is a cross-sectional, retrospective, and descriptive study. The study universe includes the cases who applied to the emergency room (ER) with the symptoms of Covid-19. The sample group was the patients who applied to the Sakarya Training and Research Hospital (SEAH) pandemic ER between 01/09/2020 and 30/06/2021. Results: During the study period, 130,975 patients were admitted to the pandemic ER. The mean emergency service bill of the cases was $10.6 (± 9), and the lowest was $2.2; the highest was $201.7. There was a weak but significant positive correlation between the patients' age and invoice amount (spearman= 0.051, p=0.001). It was perceived that the emergency service bills of the inpatients (mean=21.9 $) were more than twice that of the outpatients (mean=10.3 $). Conclusion: In pandemic ER, mild symptomatic young patients' bills can be cheap. It was observed that emergency physicians did not apply too many tests and imaging methods in this patient group and were content only with Rt-PCR scanning. Also, ER bills can increase with age.
The limitations of conducting collaborative argumentation when teaching argumentative essays in Malaysian secondary schools
Authors: Bahari Aireen Aina , Kussin Haddi Junaidi , Harun Raja Nor Safinas Raja , Mohamed Misrah , Jobar Norfaizah Abdul
Published: September 2021

The writing of argumentative essays promotes higher-order thinking skills amongst students regardless of their level of studying only when it involves collaborative argumentation. Hence, argumentation researchers recommend that teachers use group argumentation to teach argumentative essays since Vygotsky’s sociocultural theory believed that group argumentation improves students’ writing skills. The study’s objective is to explore the use of group argumentation during the teaching of argumentative essays in English as a Second Language (ESL) classrooms in Malaysia. Hence, the involvement of practitioners is significant so that the full extent of the problem is known rather than being interpreted solely by researchers. This qualitative study was conducted on nine ESL teachers through convenience sampling. Data was collected through online interviews and analyzed using thematic analysis. The findings demonstrated that ESL teachers did not practice group argumentation when teaching argumentative essays. They resorted to the whole-class discussion instead. Five factors contribute to the negligence of group argumentation in ESL classrooms, that is, time, pressure to deliver curriculum, students’ attitude, students’ speaking skills, and the use of the first language (L1). The findings indicated that it is necessary to promote the teaching of argumentative essay writing using group argumentation as one of the teaching approaches in secondary schools to ensure students reap the benefits of collaborative learning to improve their argumentation skills.
Enhancing Thai elementary students’ English and maintaining Thainess using localized materials: Two putative confronting forces
Authors: Kanoksilapatham Budsaba , Suranakkharin Todsapon
Published: September 2021

In Thailand, concerns over the imperative need to improve its citizens’ English proficiency and the unsatisfactory English learning outcomes have long been present. In addition, ongoing globalization has raised another concern that Thainess is being eroded due to external influences. This study attempted to compromise these two seemingly conflicting forces by enhancing Thai students’ global English and maintaining local Thainess associated with three regions of Thailand. First, a set of instructional innovations for elementary English education was constructed in each region. These were based on prominent characteristics of local Thainess elicited through a questionnaire completed by local community members and subsequently implemented in Grade 4 classes at three schools in each region of Thailand for ten weeks. Next, two separate sets of pretests-posttests corresponding to each instructional set were constructed and administered to assess their local Thainess and English knowledge. Finally, to ensure that the knowledge gained from the instruction was put into practical use, a tour guide simulation task was conducted by the students. The analysis of the test scores demonstrates that localized lessons were beneficial, enhancing their local Thainess knowledge and associated English vocabulary. The accomplishment of the task thus represented their knowledge of local Thainess and English, contributing to a sense of pride in their nation and a sense of achievement in their English proficiency and instruction.
Readability formulas: An analysis into reading index of prose forms
Authors: Gopal Revathi , Maniam Mahendran , Madzlan Noor Alhusna , Shukor Siti Shuhaida binti , Neelamegam Kanmani
Published: September 2021

Text comprehension will suffer if the readability level is not accessible to the students. Readability formulas predict text complexity, assisting in appropriate text selection that complements students’ reading abilities to improve their language development. Therefore, the study aims to find out the reading index of the prose forms in the literature component catered to lower secondary school students ages 13 and 14 years old in Form One (seventh grade) and Form Two (eighth grade) classrooms in Malaysia. The reading index is measured by using four readability formulas which are Dale-Chall, Fog, SMOG, and Flesch-Kincaid that focuses on the words, sentences, syllables, and polysyllable words. These formulas are used to predict the level of difficulty of the prose forms. The reading index calculated from these readability formulas reveals the grade level of the prose forms. The grade level indicates the best age for reading and understanding the prose forms. Two prose forms were chosen as samples in the study. A passage is chosen from each prose form to be uploaded using the online tool. The indices obtained from the readability formulas predicted that both of the prose forms were below students’ reading age. The study implicates reading index must be taken into consideration in literary texts selection because it is an indicator of the years of education that an individual requires to comprehend the literary text clearly. Suitable reading material at students’ age level can enhance literature learning and teaching in the ESL classroom.
Utilizing a Facebook closed group for EFL e-learning environment: Students’ views
Authors: Santoso Martha Nandari
Published: September 2021

This study was conducted out of the researcher’s teaching reflection while teaching English as a foreign language (EFL) online class during the pandemic of COVID-19, a time when face-to-face courses had to be converted to online classes. Her choice of educational tool for her EFL e-learning environment utilized a Facebook closed group. Her experiences in utilizing a Facebook closed group for her EFL e-learning environment and the students’ views were the main topics of this study. Eighteen EFL freshmen participants were selected in this study. The researcher used data from a questionnaire with some closed and open-ended questions. The findings indicated that the students found the Facebook closed group a comfortable, practical, and useful e-learning environment. The students’ familiarity with the interface helped them to immediately focus on the class activities instead of learning how to use the tool. Most students viewed the Facebook closed group as positive for class interactions, creative work, opinions, and express feelings. A few dislike voices were related to the display quality of Facebook, the asynchronous and silent communication on Facebook. Accordingly, utilizing a Facebook closed group might be worth considering for learners who have not been adequately prepared with the technology for joining an online class.
The sustainable impacts of teacher action research on EFL teachers in Indonesia
Authors: Puspitasari Yunita , Widiati Utami , Marhaban Saiful , Sulistyo Teguh , Rofiqoh Rofiqoh
Published: September 2021

Action research has been a prominent topic in continuous professional development literature. Studies have evidenced its potentials for teachers, but not many have discussed the sustainability of the research as a means of Teacher Professional Development (TPD) as well as its sustainable impact. Underpinning the issue of sustainability, the present study aims at investigating what factors made the teachers choose to continue conducting teacher action research, and what pedagogical and professional competences perceived changed as sustainable impacts of Teacher Action Research (TAR). This qualitative study with a phenomenological undertone adapted Seidman’s framework to conduct in-depth interviews with five English as a Foreign Language (EFL) teachers. The results showed that motivation and self-efficacy belief, institutional supports, and collaboration with academics/universities were essentials for sustainable engagement with the research. Pedagogically, the teachers increased their awareness of the students’ characteristics, knowledge of effective learning, and ability to carry out reflective teaching. In terms of professional competence, they felt very confident and were able to make more publications. This study implies that TAR is a model of TPD that is able to develop EFL teachers’ professionalism where they can establish a better practice and develop themselves as professionals and individuals on daily basis, without leaving their students.
Эффективность модифицирования цементных систем нанодобавкой на основе SiO2 и суперпластификатора
Authors:   М.А. Шведова, О.В. Артамонова, И.В. Останкова
Published: September 2021

Осуществлен синтез и исследование комплексной наноразмерной добавки состава диоксид кремния–суперпластификатор (СП) марки SikaViscoCrete T100. Установлена оптимальная дозировка СП (0,2% от массы цемента), позволяющая получить частицы диоксида кремния размером 4–12 нм, устойчивые в течение 7 сут от начала синтеза. Изучено влияние полученной комплексной наноразмерной добавки на процессы схватывания, гидратации, структурообразование и набор прочности цементной системы. Установлено, что в наномодифицированной цементной системе достигается максимальное значение пластической прочности (580 кПа) при минимальном времени начала схватывания
(210 мин). При этом происходит интенсификация процесса гидратации – после 28 сут твердения значение степени гидратации в данной системе составляет 93%, что в 1,4 раза больше, чем в эталонной системе цемент–вода. Высокие прочностные характеристики наномодифицированного цементного камня (62 и 93 МПа в 1-е и 28-е сутки твердения соответственно) обусловлены формированием в его структуре преимущественно низкоосновных гидросиликатов кальция.

Ключевые слова: золь-гель синтез, комплексная добавка, наноразмерные частицы SiO2, суперпластификатор, цементные системы, модифицирование, структурообразование
Модифицирование цементных материалов малыми дозами
гидротермального нанокремнезема и пластифицирующими добавками
Authors:   В.В. Потапов, Е.В. Гордеева, Е.С. Шитиков, А.А. Сердан
Published: September 2021

Выполнены эксперименты по модифицированию портландцементных материалов пластифицирующими добавками в комбинации с гидротермальными наночастицами диоксида кремния с применением гидродинамической активации воды затворения. Для цементного камня и мелкозернистого бетона при использовании активации воды затворения достигнуто эффективное снижение количества вводимых пластифицирующих добавок в виде смеси формальдегидного суперпластификатора и фракционированного и окисленного лигносульфоната – до 0,1% относительно массы цемента вместо 0,2–0,5%, без потери прочности при сжатии и при изгибе. При использовании гидротермальных наночастиц диоксида кремния и фракционированного, окисленного и наномодифицированного лигносульфоната возможно снижение расхода полиакрилатных гиперпластификаторов в 1,5–4,5 раза. При этом применение активированной воды для затворения цементных композитов и мелкозернистых бетонов оказывается дополнительным фактором, повышающим прочность твердых образцов. Малые концентрации комплекса гиперпластификаторов с модифицированными окислением техническими лигносульфонатами и/или с гидротермальными наночастицами диоксида кремния могут обеспечить снижение расхода цемента в тяжелом бетоне или повышение прочности бетона до уровня, соответствующего классу бетона на две единицы выше, без изменения исходного состава бетона, что подтверждено испытаниями в производственных условиях.

Ключевые слова: портландцемент, пластификатор, гидротермальные наночастицы, гидродинамическая активация воды, прочность бетона при сжатии и при изгибе
Системный анализ в оценке динамических состояний технических объектов: динамическое гашение колебаний, связность внешних воздействий
Authors:   А.В. Елисеев, Н.К. Кузнецов, С.В. Елисеев
Published: September 2021

Работа посвящена развитию научно-методических основ современной динамики машин в рамках подходов, связанных с системным анализом и методами структурного математического моделирования. В настоящей статье авторы представляют разработку математического аппарата, позволяющего охарактеризовать разнообразие особенностей динамических режимов движения технических объектов, которые подвержены колебательным воздействиям. Используются методы математического моделирования, свойственные линейной теории колебаний и теории автоматического управления, для оценки, контроля и формирования состояний механических колебательных систем. Такие системы отражают существенные признаки машин и технологического оборудования в условиях вибрационного нагружения.

Для составления математических моделей, представляющих собой совокупность системы дифференциальных уравнений, алгебраическую систему и структурную схему, используется формализм Лагранжа, интегральные преобразования Лапласа и методы преобразования структурных схем.

Разработан метод и аналитический инструментарий построения математических моделей с учетом реализации режимов динамического гашения колебаний в механических системах с двумя степенями свободы при одновременном совместном действии двух внешних связанных нагружений.

Получены оригинальные результаты, отражающие особенности возникновения режимов динамического гашения; изучена их зависимость от условий связности внешних гармонических возмущений; приведены результаты численного моделирования.

Ключевые слова: механическая колебательная система, динамическое гашение колебаний, связность внешних сил, передаточные функции, устройства для преобразования движения
Усталостные повреждения судов при эксплуатации во льдах: оценка упругих деформаций корпуса буксирного судна проекта 498 при контакте со льдом
Authors:   А.И. Мамонтов, М.В. Китаев, К.А. Молоков, О.Э. Суров
Published: September 2021

Представлены результаты численного и натурного экспериментов по оценке упругих деформаций корпуса буксирного судна проекта 498 при контакте со льдом. В результате натурного эксперимента, который проводился в сплошном ледяном поле и мелкобитом льду, определены параметры и характер действующих нагрузок для двух условий эксплуатации судна. С помощью численного эксперимента определен срок службы наиболее нагруженного узла до появления повреждений при эксплуатации судна в сплошном и мелкобитом льдах.

Ключевые слова: усталость, ледовая нагрузка, накопление повреждений, закон распределения вероятности размахов
Modernization of the peripheral region's economy in the context of geostrategic priority implementation
Authors: D'YACHENKO Vladimir N. , LAZAREVA Viktoriya V.
Published: September 2021

Subject. This article examines the transformations taking place during the modernization of the economy of the Amur Oblast.
Objectives. The article aims to assess the changes taking place in the transport system of the Amur Oblast.
Methods. For the study, we used the methods of comparative and statistical analyses.
Results. We found that along with the implementation of major transport projects in the Amur Oblast, significant efforts were made in terms of the construction and reconstruction of regional highways and local roads, and the development of railway, air and water transport facilities.
Conclusions. Systemic problems that persist in the transport complex and govern infrastructure constraints in the socio-economic development of the Oblast impede the implementation of transit functions in interregional and international transport.
The Russian economy's creative and innovative potential realization environment: The institutional aspect
Authors: SUBTSEL'NАYА Tаt'yаnа А. , SITNIKOV Kirill V.
Published: September 2021

Subject. This article looks into the social consequences of the digital transformation of the economic system. Objectives. The article aims to reveal the innovative and creative potential of the national economy and analyze the institutional conditions associated with the socio-cultural specifics of Russia. Methods. For the study, we used the methods of logical, structural, and comparative analyses. Results. The article finds that there is a need to take a number of measures to form an optimal system of institutions, which should support creative research potential, innovative production, and ways of commercial implementation of innovations. Conclusions. Russia's creative economy sector innovative development and growth depend largely on a favorable institutional environment.
Improving enterprise’s competitiveness on the basis of combined ABC/XYZ and cluster analyses of the commodity nomenclature
Authors: BELYAEVA Mariya S.
Published: September 2021

Subject. This article examines the relationship between marketing activities and the development of entrepreneurial structures in Russia.
Objectives. The article aims to develop a methodological approach that helps optimize the product nomenclature and develop differentiated marketing strategies for managing sales in different segments.
Methods. For the study, I used the methods of ABC/XYZ and cluster analyses.
Results. The article offers a methodological approach to the analysis of the nomenclature of goods, tested on the data of one of the business structures of the Crimean wine industry. It identifies goods nomenclature clusters that have similar dynamic characteristics for changes in sales volumes and demand predictability, and provides recommendations for increasing sales, margins, and improving enterprise competitiveness.
Conclusions. The developed methodological approach can be considered as an element of information and methodological support for the enterprise competitiveness management system.
Lehrbuch der klassisch-ägyptischen Sprache (eBook)
Authors: Jenni Hanna
Published: September 2021

Klassisch-Ägyptisch: umfassend und profund! Gegenstand des Lehrbuches der klassisch-ägyptischen Sprache sind Schrift und Sprache des pharaonischen Ägypten. Bei der Schrift handelt es sich um die Hieroglyphenschrift, die während der gesamten, über drei Jahrtausende dauernden Zeit der pharaonischen Kultur in vielen Bereichen Verwendung fand, z.B. in Tempel- und Grabinschriften. Das Erlernen einer Auswahl von häufigen Schriftzeichen (mit einer Anleitung zum Zeichnen) erfolgt über die ersten drei Kapitel verteilt. Jede Arbeit am Text erfordert den Rückgriff auf die aktuellen Nachschlagewerke: Zeichenlisten und Wörterbücher. Durch Ausschluss einer Zeichenliste und eines Vokabulars im Lehrbuch, deren Informationsgehalt gezwungenermassen allzu stark reduziert sein müsste, wird von Anfang an die Fertigkeit des selbständigen Suchens und überlegten Wählens aus verschiedenen Möglichkeiten eingeübt. Konkrete Hilfen für Anfänger sind aber, besonders zu Beginn, in den Anmerkungen gegeben. In klassisch-ägyptischer Sprache wurden neben Monumentalinschriften historischer und religiöser Art so berühmte Erzählungen wie die des «Sinuhe» oder des «Oasenmannes», aber auch Biographien und Lebenslehren verfasst. Diese Sprachstufe entspricht dem sogenannten Mittelägyptischen des Mittleren Reiches, das über dessen Verwendungszeit hinaus als Schriftsprache bis ins Neue Reich verwendet wurde, d.h. ca. 2000–1300 v.Chr. Die Übungstexte greifen auch auf das Altägyptische des Alten Reiches (z.B. Pyramidentexte) zurück. Diesem steht das Mittelägyptische morphologisch und syntaktisch näher als das jüngere Ägyptisch (Neuägyptisch, Demotisch und Koptisch) dem klassischen Ägyptisch. Das klassische Ägyptisch war auch Grundlage und Vorbild sakraler Texte des späteren Neuen Reiches und der Spätzeit wie des Ptolemäischen. Das Werk folgt systematisch den grammatischen Einheiten der Sprache und berücksichtigt neben Morphologie und Syntax auch Semantik und Pragmatik auf Satz- und Textebene, erläutert anhand von über 350 Beispielen. Die Erklärung linguistischer Begriffe ermöglicht den Einstieg in die Fachliteratur. Weitere Textausschnitte mit Quellenangabe dienen jeweils der Einübung des Stoffes. Im Anhang folgen eine graphemisch-morphologische Rekapitulation der Verbalformen und eine Rekapitulation der Satzmuster anhand ausgewählter Beispielsätze aus dem Hauptteil. Unter den Indices wird schliesslich ein Sachindex zur raschen Orientierung angeboten. • Detailliert erklärte Grammatik • Praktische Übungen • Viele Beispielsätze • Übersichtliche Tabellen
Nordwest- und Südostschweiz: Konzentration und publizistisches Angebot im regionalen Pressemarkt (E-Book)
Authors: Imhof Kurt , Kamber Esther
Published: September 2021

Diese Studie zum publizistischen Angebot im Pressemarkt Nordwest- und Südostschweiz ist die erste einer Reihe, die die regionalen öffentlichen Räume der Schweiz einer detaillierten Analyse unterzieht. Damit können auch kleine Zeitungen, die regional und lokal von Bedeutung sind, berücksichtigt werden. Folgende Fragen werden beantwortet: Welches sind die wichtigsten Presseangebote dieser Regionen? Welche Effekte ergeben sich aus der starken Stellung der AZ Medien AG in der Nordwestschweiz sowie der Südostschweiz Medien AG in der Südostschweiz auf das jeweilige publizistische Angebot?  Hauptbefunde: Die in ihrer Region jeweils marktdominante Stellung von AZ Medien AG und Südostschweiz Medien AG bildet ein Gegengewicht gegenüber nationalen Konzentrationsprozessen. Damit tragen die beiden Kontrolleure mit ihren Presseerzeugnissen zur Titelvielfalt in der Deutschschweiz bei. Der Preis für ihre starke regionale Stellung ist allerdings die geringere publizistische Vielfalt in der Nordwest- und Südostschweiz selbst. Die ausgeprägte Mehrfachverwertung von Beiträgen verringert die Aussen- ebenso wie die Binnenpluralität. Diese Studie entstand im Zusammenhang mit dem vom Bundesamt für Kommunikation (BAKOM) finanzierten Forschungsprojekt «Medienkonzentration und Meinungsvielfalt» (2010). Diese Studie ist – neben weiteren Vertiefungsanalysen – bereits im Jahrbuch 2011 Qualität der Medien publiziert worden (fög – Forschungsbereich Öffentlichkeit und Gesellschaft / Universität Zürich [Hg.]: Jahrbuch 2011 Qualität der Medien. Schweiz – Suisse – Svizzera. Basel: Schwabe, S. 359–376).
Die Qualität von Presse- und Onlinetiteln im Direktvergleich (E-Book)
Authors: Schranz Mario , Eisenegger Mark
Published: September 2021

Angesichts der starken Nutzungszunahme und der Konvergenz von Informationsmedien im Internet gehört es zu einer der dringendsten demokratiepolitischen Herausforderungen, das Qualitätsniveau der gedruckten Presse auch auf den verschiedenen Online-Kanälen zu gewährleisten. Diese Vertiefungsstudie analysiert die Qualität der Online-Berichterstattung auf der Basis eines systematischen Vergleichs von ausgewählten Pressetiteln und ihren Newssites. Folgende Fragen werden beantwortet: Werberessourcen und Nutzungszahlen: Welche Werbeeinahmen stehen Pressetiteln und ihren Onlinependants zur Verfügung? Welche Nutzungsunterschiede zeigen sich zwischen Presse und Online? Paarweiser Qualitätsvergleich: Welche Unterschiede zeigen sich zwischen den Pressetiteln und den zugehörigen Newssites hinsichtlich Relevanz, Einordnungsleistung, Sachlichkeit, Eigenleistung und Quellentransparenz?  Hauptbefunde: Die vergleichende Analyse von Pressetiteln und ihren Online-Pendants zeigt ein fast durchgängiges, schwerwiegendes Qualitätsdefizit der Newssites. Die Erwartungen an den Onlinenachrichtenjournalismus kann dieser grösstenteils nicht erfüllen. Die offline vorhandene Qualität, namentlich im Bereich der Abonnementspresse, kann im Onlinebereich bislang in keiner Weise erreicht werden. Auf Online steckt also nicht die Qualität drin, die der Reputation der Medienmarke, die offline erarbeitet worden ist, entspricht. Diese Studie ist – neben weiteren Vertiefungsanalysen – bereits im Jahrbuch 2012 Qualität der Medien publiziert worden (fög – Forschungsbereich Öffentlichkeit und Gesellschaft / Universität Zürich [Hg.]: Jahrbuch 2012 Qualität der Medien. Schweiz – Suisse – Svizzera. Basel: Schwabe, S. 316–331).
An den Grenzlinien der Wissenschaft - Zur Kritik fataler Zukunftsversprechen von Ganzheitsmedizin und Hirnforschung
Authors: Rüegg Michael
Published: September 2021

Homöopathen versprechen uns eine «Medizin der Zukunft», Anthroposophen eine «Erweiterung der naturwissenschaftlichen Medizin», Hirnforscher ein «neues Menschenbild», Neurophilosophen eine «neue Art von Ethik». Diese Prophezeiungen scheinen wissenschaftlich begründet zu sein. Ist dies tatsächlich der Fall? Wenn nicht, wie können wir Wissen von Halbwissen, förderungswürdige von dubiosen Programmen unterscheiden? Und welche Rolle können in diesem Zusammenhang philosophische Überlegungen spielen? Diese Fragen untersucht Michael Rüegg anhand von zwei Debatten, die für die Gegenwart exemplarisch sind. In der einen Fallstudie geht es um die Homöopathie und ihren quantenphysikalisch begründeten Anspruch, Arzneitherapie der Zukunft zu sein; in der anderen Fallstudie um ein neues, hirnforschungsgestütztes Menschenbild. Die Gegenüberstellung dieser beiden Debatten macht sichtbar: Das Fehlen jeglicher Reflexion auf die Grenzen der Wissenschaft ist nicht nur ein Schritt zurück hinter die wissenschaftstheoretischen Leistungen der Moderne. Vielmehr bedroht die Ausbreitung esoterischer und naturalistischer Konzepte, etwa an öffentlichen Spitälern, Schulen, Kindergärten oder auch in der Strafrechtspolitik, unsere von der Aufklärung freigekämpften Spiel- und Handlungsräume. Auf der Folie dieser Überlegungen thematisiert Michael Rüegg die gesellschaftliche Bedeutung einer angemessenen Unterscheidung zwischen Wissenschaft und Weltanschauung. Er schlägt ein bislang vernachlässigtes Kriterium für Wissenschaftlichkeit vor und formuliert handfeste, gesellschaftspolitisch relevante Regeln, wie mit Konzepten umzugehen ist, die sich in der Öffentlichkeit als Wissenschaft ausgeben, im Grunde aber obskure, gegen Bereiche der persönlichen Freiheit gerichtete Ziele verfolgen.
Literarische Ethnografien der Ukraine - Prosa nach 1991
Authors: Hofmann Tatjana
Published: September 2021

Nach 1991 findet eine verstärkte (Selbst-) Ethnologisierung der Ukraine in der Literatur statt. Dafür gestalten ukrainisch- und russischsprachige Prosatexte kulturelle und fiktionale Räume. Die Narrationen mit Fokus auf die West-, Ost-, Zentralukraine und die Krym sowie L’viv, Kyïv und Charkiv werden in dieser Studie zu Objekten einer «beobachtenden Lektüre» literarischer Explorationen. 
Die Ukraine ist nicht nur in letzter Zeit von innen- wie aussenpolitischen Konflikten zerrüttet, sondern seit Jahrhunderten von politischen Brüchen und territorialen Neuverschiebungen geprägt. Das zweitgrösste europäische Land ist zum Gegenstand national engagierter Konstruktionen und Dokumentationen geworden, die der Selbsterkundung und Positionierung dienen. Die Untersuchung analysiert dieses Phänomen anhand ukrainisch- und russischsprachiger Prosa aus der Zeit von 1991 bis 2011 – den ersten beiden Jahrzehnten der Unabhängigkeit der Ukraine.
Der nachholende Anschluss der fiktionalen Ukraine an europäisch konnotierte Diskurse verdeckt zeitgleich zu findende literarische Charakteristika, die dem postmodernen Denken widersprechen: Das totgesagte Subjekt kehrt zurück, die «korrigierte» und «wahre» Geschichte sowie ausserliterarisch erfahrbare Topografien werden vorausgesetzt.
Die Arbeit betrachtet, wie Prosatexte auf (meta)sprachlicher Ebene die Ukraine konzipieren – wie sie an der Writing Culture partizipieren und wie sie dafür das Konzept der Ethnografie, der Vertextlichung erlebter Räume, einsetzen. Sie geht auf diese Weise dem «ethnografischen» – Kultur beobachtenden und erschreibenden – Moment von Literatur nach, um eine theoretische und an komparatistischen Beispielanalysen ausgeführte Alternative zur postkolonialen Politisierung anzubieten. Vor der Folie des nationalen Diskurses stehen heterogene Repräsentationen verschiedener Regionen und Städte der Ukraine im Vordergrund.
Die Seele – ein iPad?
Authors: Ferraris Maurizio
Published: September 2021

Seele und Tablet – ein unzertrennliches Paar? Was hat die Seele mit dem iPad zu tun? Auf den ersten Blick: nichts. Doch bei genauerem Hinsehen entpuppt sich das schwer fassbare menschliche Innere, das unser Lebendigsein bescheinigt und unser Gewissen konstituiert, überraschend affin zum technischen Must-have der gegenwärtigen Zeit, dem Tablet. Wird die heutige Technik nicht – wie so oft – als Entfremdung des Menschen von sich selbst betrachtet, enthüllt sie überraschende Überreinstimmungen mit der menschlichen Seele und den jahrhundertealten, mannigfaltigen Versuchen, sie zu beschreiben und zu fassen. – Ein gewagter Vergleich? Sowohl die Seele als auch das iPad haben ein Erinnerungsvermögen, beides sind Tafeln, auf denen gelesen, geschrieben, archiviert wird. Auf den ‹Block› verweist nicht nur das englische ‹pad›, auch die antiken Vorstellungen der Seele greifen auf das Bild der Wachstafel zurück – die Wachstafel als tabula, auf der geschrieben und gelöscht wird, so etwa bereits bei Platon, aber auch viel später bei Sigmund Freud oder Jacques Derrida. Die Schrift, in- oder ausserhalb des menschlichen Geistes, ist zugleich Ursprung unseres Gewissens wie Grundelement jeder sozialen Realität. Unmöglich, sich eine Gesellschaft ohne Formen der Erinnerung vorzustellen, denn seit jeher stützt sie sich darauf: sei es über den Ritus, über das Archiv und Urkunden aller Art bis hin zum Computer. Auf die Erinnerungsfähigkeit der Schrift bezieht sich nicht nur unser gesamtes Leben, auch unser Überleben wird erst dadurch ermöglicht. So hat denn auch die grosse technolo- gische Wende der letzten Jahre genau jenes Element in den Blick genommen: die Schrift, wofür das iPad heute emblematisch steht. Das iPad – in ausgeschaltetem Zustand nützlich als Spiegel unseres äusseren Er- scheinungsbildes – wird, sobald eingeschaltet, zum Spiegel der Seele.
Idioticon Rauracum oder Baseldeutsches Wörterbuch
Authors: Spreng Johann Jakob
Published: September 2021

Das bedeutendste historische Wörterbuch des Baseldeutschen zum ersten Mal ediert Das im 18. Jahrhundert von Johann Jakob Spreng verfasste Baseldeutsche Wörterbuch liegt zum ersten Mal in einer sorgfältig edierten Ausgabe vor. Die Erläuterungen der Ausdrücke geben uns heutigen Lesern nicht nur Einblick in einen äusserst lebendigen Dialekt, sondern lassen zugleich ein facettenreiches Bild des damaligen Alltags entstehen. Und wie das mit der Sprache so ist: Obschon sie sich verändert und immer wieder neuen Gegebenheiten anpasst, bleibt ein Grossteil ihrer Eigenheiten auch in nachfolgenden Zeiten bestehen.  Das Idioticon Rauracum oder Baseldeutsche Wörterbuch ist entstanden zwischen 1740 und 1768. Obwohl es schon damals von der Fachwelt als das bedeutendste Dialektwörterbuch des 18. Jahrhunderts bezeichnet wurde, lag es fast 250 Jahre lang unveröffentlicht in der Universitätsbibliothek Basel. Der Verfasser Johann Jakob Spreng arbeitete über 20 Jahre an diesem Wörterbuch und gleichzeitig auch an einem viel umfangreicheren «Glossar» zum Hochdeutschen, das ebenfalls nie veröffentlicht wurde. Das Idioticon Rauracum stellt den Versuch dar, dem «raurachischen», d.h. vermeintlich keltischen Dialekt der Basler einen gebührenden Platz unter den um den Vorrang streitenden Regionalsprachen zu sichern. Die Baseldeutschen Wörter werden ins Hochdeutsche übersetzt und erläutert und mit anderen Sprachen verglichen. Auch der entsprechende Ausdruck im Alltags-Latein, der damaligen Sprache der Gebildeten, wird genannt. Für die vorliegende Edition wurde die altdeutsche Schrift des Originals in eine moderne Druckschrift umgeschrieben. Das Buch ist ein Leckerbissen für die Fachwelt, genauso aber ein Vergnügen für die interessierte Leserschaft, der die Lebendigkeit und Aktualität des damaligen Baseldeutschen vor Augen geführt wird. In den Sprüchen und Redewendungen kommen die Buben oder «Mägdchen», Trunkenbolde und Rüpel («Rülpe») ebenso vor wie die Hausfrauen mit ihren Rezepten, die Handwerker und Gesellen, der Staat mit Kanzlisten und Knechten und auch die gehobenen Herrschaften.
Intuition und Person
Authors: Schwenke Heiner
Published: September 2021

Welche Rolle spielt Intuition beim epistemischen Zugang zu Personen? Intuition fasse ich dabei als unmittelbares Wissen, Personen als zu Bewusstsein fähige Wesen. Im ersten, philosophiegeschichtlichen Teil skizziere ich die schrittweise Entwicklung der Theorie eines unmittelbaren Wissens nicht nur von sich selbst, sondern auch von anderen Personen durch Gustav Teichmüller (1832–1888), Wincenty Lutosławski (1863–1954) und Nikolaj Losskij (1870–1965). Im zweiten, systematischen Teil zeige ich, dass menschliche Erfahrungen und Lebenspraxis diese Theorie stützen. Zum Aufweis eines unmittelbaren Wissens von anderen Personen ziehe ich verbreitete Erfahrungsformen heran, die von der Philosophie bisher vernachlässigt wurden. Die neuzeitliche Vorstellung einer strikten Trennung der Erlebenswelten von Personen scheint inadäquat zu sein. Die alltägliche Gewissheit der Existenz anderer Personen, die über die Gewissheit wissenschaftlicher Erkenntnis hinausgeht, könnte in einem unmittelbaren Wissen von anderen Personen gründen.
Didymos of Alexandria - Commentary on Pindar
Authors: Braswell Bruce Karl
Published: September 2021

Modern studies of Pindar have largely neglected ancient scholarship on the poet. This is not entirely by chance, since the almost 1000 pages of the scholia vetera on the odes presuppose an acquaintance with the language and conventions of the Hellenistic grammarians who commented on the Pindaric texts. While the scholia have not undeservedly been criticized for containing a sizeable amount of dross, they have nevertheless preserved the comments of major figures of Alexandrian scholarship such as Aristarchos and Didymos whose interpretations are not only of historical interest but can often contribute to a better understanding of ancient texts. The Pindaric scholarship of Aristarchos was the subject of two special studies, both of which appeared as long ago as 1883, while Didymos has fared even less well. The only collection of the remains of his Pindar commentary was published by Moritz Schmidt in his 1854 edition of all the fragments of the grammarian known to him. This was based on Boeckhʼs partial edition of the Pindar scholia published in 1819. The present edition, which draws on Drachmann’s critical edition, not only offers a revised Greek text but also an English translation with explanatory notes and full indices. An extensive introduction, which situates Didymos in the scholarship of late Ptolemaic Alexandria, includes the first modern critical catalogue of all the works which are expressly attributed to him. While the present work is primarily addressed to advanced students and professional classicists, it is hoped that the presentation will ease the entry of others into the fascinating field of ancient scholarship which has now established itself as a special discipline.
Erlebte Psychiatrie 1946-1986
Authors: Müller Christian
Published: September 2021

Christian Müller wuchs in der psychiatrischen Klinik Münsingen auf, in der sein Vater Max Müller ärztlicher Direktor war, und gibt lebendige Einblicke in den Alltag der Kliniken, die Lebensbedingungen der Patientinnen und Patienten, die Stellung des Pflegepersonals, in kantonale Besonderheiten medizinischer Versorgung, sowie in seine eigenen persönlichen Ambitionen. Er schildert seine Reisen, seinen Austausch mit den Kollegen in den USA, Begegnungen mit vielen und bedeutenden Fachpersonen im In- und Ausland, wobei er nicht mit kritischen Bemerkungen über den autoritär-patriarchalischen Führungsstil spart, den er in Paris und Wien vorfand. Plastisch schildert er seine Arbeit als Assistent und Oberarzt unter Manfred Bleuler in Zürich, der ihn dann später gerne als seinen Nachfolger gesehen hätte; er beschreibt die persönlich geprägte Beziehung zu Hans Steck, seinem Vorgänger in Lausanne; er gibt Einblick in seine Erfahrungen mit der italienischen Reformpsychiatrie und seine ambivalente Beziehung zu deren Gründungsfigur Franco Basaglia.