bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Pendampingan Penyusunan Strategi Resiliensi UMKM Gula Merah pada Era New Normal
Authors: Suyitno Suyitno , Wahyningsih Yulie
Published: May 2023

UMKM gula merah di Paciran Lamongan termasuk UMKM yang terdampak akibat pandemi Covid-19, sehingga mengalami omset penjualan yang menurun sebab konsumen tidak perbolehkan datang secara langsung ke lokasi penjualan produk. Hal tersebut berdampak serius pada aspek psikologis dan aspek ekonomi bagi para pelaku UMKM gula merah Paciran Lamongan. maka strategi resiliensi yang cepat dan tepat dalam menghadapi era new normal menjadi sangat penting untuk dilaksanakan dan diimplementasikan secara konsisten agar dapat terus mempertahakan serta mengembangkan usaha gula merah secara berkelanjutan. Terdapat 5  aspek resiliensi yang perlu di implementasikan dan menjadi bagian dari strategi untuk menghadapi era new normal, yaitu: 1). Reaching out  pelaku UMKM gula merah agar dapat melakukan kompromi terhadap batas kemampuan mereka dengan ketakutan yang mereka hadapi. 2. Emotion regulation, bahwa  pelaku UMKM gula merah meskipun berada dalam tekanan,  hendaknya tetap memiliki kemampuan untuk bersikap tenang dan tidak gegabah. 3). Optimism, bahwa pelaku UMKM gula merah hendaknya bersabar dan berkeyakinan bahwa pandemi Covid-19 akan berakhir dan kondisi usaha akan menjadi lebih baik. 4). Emphaty, Kendati pelaku UMKM gula merah sedang mengalami kesulitan penjualan dan masalah keuangan, namun harus tetap berusaha semaksimal mungkin untuk mempertahankan hubungan kemitraan dengan para karyawan dan agen untuk tumbuh dan berkembang bersama dalam suka maupun duka. 5). Causal Analysis, bahwa pelaku UMKM gula merah hendaknya memupuk kemampuan secara memadai untuk membuat keputusan dengan cepat dan tepat, bertumpu pada kecakapan dalam mengenali akar dari suatu masalah.
Manajemen Keuangan Desa untuk Efektifitas Pembangunan Desa
Authors: Khanifah Khanifah , Pratiwi Ratih , Kholafah Lutfatul
Published: May 2023

Pembangunan Desa bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa. Namun masih terdapat banyak kelemahan dalam pelaksanaan bantuan Alokasi Dana Desa di Desa Margohayu yaitu kemampuan sumber daya manusia berupa tingkat pendidikan perangkat desa sehingga masih ada perangkat desa yang belum bisa memahami program-program yang dicanangkan oleh pemerintah desa. Keterbatasan lainya yaitu tidak memiliki banyak pendapatan asli desa. Sehingga tujuan kajian laporan ini adalah untuk mengetahui efektivitas pengelolaan dana desa di Desa Margohayu Kecamatan Karangawen Kabupaten Demak. Metode yang digunakan yaitu melakukan inventarisasi permasalah, menyerap aspirasi masyarakat, serta memetakan potensi dan permasalahan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan tingkat efektivitas dana di Desa Mergohayu tahun 2017 sampai 2019 adalah 100% atau sangat efektif. Simpulan yang dapat yaitu Pengelolaan dana desa di Marggohayu Kecamatan Karangawen Kabupaten Demak ini sudah sesuai dengan peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 113 Tahun 2014. Manajemen keuangan di desa margohayu sudah sesuai dengan fungsi-fungsi manajemen keuangan Planning (perencanaan), Budgeting (aggaran), Controlling (pengendalian keuangan), Auditing (pemeriksaan keuangan) dan Reporting (pelaporan). Dana desa yang di gunakan dalam di desa Margohayu meliputi ; bidang pendidikan dan Kesehatan, pengembangan ekonomi lokal  peningkatan kapasitas SDM dengan mengadakan pelatihan dan pemfasilitasan peralatan pertanian agar hasil yang di panen meningkat sehingga dapat memajukan perekonomiannya.
Pembuatan Video Profil dan Penguatan Promosi PMDK Drumblek Ungaran Kabupaten Semarang
Authors: Ernawati Arni , Astuti Erna Zuni , Arifin Zaenal
Published: May 2023

Drumblek menyuguhkan kolaborasi dari keunikan kostum, gerakan yang menghibur, alunan musik yang asik serta alat-alat dari kreativitas masing-masing grup. Namun, sering perkembangan zaman eksistensi drumblek tidak setenar dulu. Drumblek sekarang kalah bersaing dengan kesenian lain yang lebih mengikuti perkembangan zaman. Faktor sosialisasi dan manajemen juga berpengaruh terhadap eksistensi drumblek. Dibutuhkan pengelolaan atau manajemen yang baik pada komunitas drumblek agar dapat bersaing dan terus menunjukkan eksistensi. sosialisasi dan promosi perlu terus dilakukan untuk memperkenalkan kesenian ini kepada masyarakat. Keberadaan media sosial dapat digunakan untuk membantu melakukan promosi, salah satunya dengan membuat video profil sebagai promosi tentang Drumblek Ungaran. Video promosi memiliki beberapa kelebihan dibanding media promosi konvensional lainnya, yakni memiliki daya jangkau yang luas, menampilkan realita objek, dan dapat diaplikasikan di berbagai macam media digital, seperti televisi, Youtube, website travel, media sosial, dan sebagainya. Tujuan dari pengabdian ini yaitu untuk membuat video profil serta penguatan promosi untuk Drumblek PMDK Ungaran. Peneliti memberikan penguatan promosi kepada anggota PMDK Drumblek Ungaran agar bisa mengelola promosi agar lebih baik. Selain itu, peneliti membuat video profil PMDK Drumblek agar PMDK Drumbek Ungaran semakin dikenal luas. Peneliti melakukan pengumpulan data dahulu sebelum melewati proses pembuatan video. Peneliti berhasil membuat video profil PMDK drumblek Ungaran serta melakukan kegiatan pendampingan penguatan promosi pada PMDK Drumblek Ungaran.
Edukasi dan Pelayanan Kesehatan tentang Pemeriksaan Kadar Kolesterol dan Glukosa Darah Terkait Pencegahan Penyakit Jantung Koroner dan Diabetes Melitus di SMA Ta’miriyah Surabaya
Authors: Indahsari Noer Kumala , Masfufatun Masfufatun , Herliani Olivia
Published: May 2023

Angka mortalitas Penyakit Tidak Menular (PTM), terutama Penyakit Jantung Koroner (PJK) dan Diabetes Melitus (DM), masih cukup tinggi di negara-negara berkembang. Etiologinya bersifat multifaktorial, ada yang tidak dapat dihindari namun juga ada yang dapat dihindari, oleh karena itu sejatinya dapat dilakukan langkah prevensi terhadap kejadian PTM. Kesadaran hidup sehat, seperti mengubah pola makan, aktivitas fisik dan menghentikan kebiasaan merokok, diharapkan dapat dibangkitkan melalui hasil pemeriksaan laboratorium yang nyata. Hal tersebut mendorong pengabdi untuk melakukan penyuluhan dan pelayanan kesehatan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat tentang pemeriksaan kadar glukosa darah dan kolesterol untuk menghindari PJK dan DM. Kegiatan dilakukan selama 2 hari dimana hari pertama dilakukan penyuluhan untuk memberikan edukasi dan hari kedua dilakukan pelayanan berupa pemeriksaan kesehatan dan laboratorium kepada kurang lebih 70 orang peserta dari kalangan guru dan karyawan di SMA Tamiriyah Surabaya. Hasil yang didapatkan berupa rata-rata nilai pre dan post test yang diberikan sebelum dan sesudah penyuluhan. Uji statistik Paired Sample T Test diperoleh harga sig (2-tailed) = 0,000, yaitu < 0,05 berarti ada perbedaan antara sebelum dan sesudah perlakuan. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa penyuluhan yang diberikan dapat meningkatkan pemahaman dan kesadaran peserta tentang pentingnya pencegahan PJK dan DM.
Edukasi Ibu Hamil dalam Mewujudkan Keberhasilan ASI Eksklusif untuk Mencegah Kejadian Stunting
Authors: Suhertusi Binarni , Sari Fatmi Nirmala
Published: May 2023

Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan melakukan penyuluhan dan edukasi pada ibu hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Air Dingin Kota Padang. Peserta ibu hamil di Wilayah kerja Puskesmas Air Dingin Kota Padang sebanyak 20 orang. Pengabmas ini dilakukan pada bulan Februari 2022 di Wilayah Kerja Puskesmas Air Dingin. Penyuluhan dan edukasi yang diberikan adalah tentang ASI Eksklusif dan stunting. ASI Eksklusif adalah pemberian ASI saja tanpa pemberian makanan yang lain sampai usia bayi 6 bulan. Stunting adalah masalah kurang gizi kronis yang disebabkan kurangnya asupan gizi dalam waktu yang cukup lama, hal ini menyebabkan adanya gangguan di masa yang akan datang seperti mengalami kesulitan dalam mencapai perkembangan fisik dan kognitif yang optimal. Melalui kegiatan ini, dapat meningkatkan pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif dan manfaat untuk anaknya.
Penerapan Konsep Eco Community Sebagai Upaya Penanganan Sampah Organik Rumah Tangga di Desa Sumerta Kelod, Denpasar
Authors: Muliawan I Wayan , Udayana I Gusti Bagus , Muliawan Made Sani Damayanthi
Published: May 2023

Desa Sumerta Kelod merupakan salah satu desa yang ada di Kota Denpasar dengan jumlah penduduk sampai dengan tahun 2016 berjumlah 20.879 jiwa. Dengan padatnya jumlah penduduk yang ada, berpengaruh dengan sampah yang dihasilkan oleh masing-masing rumah tangga yang dibuang ke Tempat Pembuangan Akhir. Akan tetapi mulai tahun 2022 nanti TPA (Tempat Pembuangan Akhir) tidak lagi menerima sampah yang dihasilkan oleh masing-masing rumah tangga yang di hasilkan di wilayah Desa Sumerta Kelod. Untuk menghubungkan peran serta masyarakat dan pemerintah daerah (Perbekel Desa Sumerta Kelod) dalam menanggulangi sampah yang dihasilkan oleh masyarakat, maka perlu adanya sebuah konsep yang dapat mengintegrasi antara masyarakat, pemerintah daerah dan lingkungan itu sendiri. Pembentukan eco community merupakan langkah awal untuk pengelolaan sampah organic di tingkat rumah tangga yang berfokus mengubah sampah menjadi suatu hal yang lebih berguna seperti membuat eco enzyme. Metode yang akan digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah ceramah, simulasi atau peragaan serta praktek langsung tentang pengolahan eco enzyme melalui komunitas. Hasil dari kegiata ini adalah terbentuknya eco community di Desa Sumerta Kelod yang dapat mengurangi keluaran sampah dari rumah tangga ke TPA, dengan mengolah limbah organic ini secara tidak langsung juga dapat menjaga kelestarian alam, sekaligus menerapkan gaya hidup minim kimia sintetis.
Pendampingan Pemasaran Produk Berbasis Online bagi Kelompok Pengusaha Babi Guling
Authors: Muliawan Made Sani Damayanthi , Yamawati Ni Kd Sioaji , Putri Dewa Ayu Dyah Pertiwi
Published: May 2023

Pandemi Covid-19 mendorong semua orang untuk tidak lagi beraktivitas secara konvensional. Kebiasaan-kebiasaan lama seperti berbelanja secara langsung kian berubah dengan adanya platform berbelanja online atau yang dikenal dengan e-commerce yang dapat dilakukan di social media. Sosial media merupakan salah satu syarat penting dalam kompetisi dagang pada industry 4.0, termasuk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Namun, dewasa ini masih banyak pelaku UMKM yang belum memanfaatkan sosial media sebagai sarana pemasaran produk/jasa. Salah satu UMKM yang ditemui oleh Tim PKM adalah kelompok pengusaha babi guling di Desa Melinggih, Kecamatan Payangan, Kabupaten Gianyar yang belum memanfaatkan sosial media dengan baik dalam hal pemasaran produk. Metode yang digunakan adalah pendampingan tentang bagaimana mitra dapat mengembangkan dasar dan pola pada produknya melalui desain serta bahasa iklan dan fitur-fitur linguistik yang tepat dapat sangat membantu para pedagang dalam menarik calon konsumen. Hasil dari kegiatan ini adalah pedagang telah mengetahui manfaat penggunaan social media untuk memasarkan produk dan sebuah akun Instagram yaitu akun @gulinggih yang siap digunakan untuk pemasaran produk babi guling.
Penguatan Gerakan Basic Literacy di Sekolah Dasar Wilayah Pesisir Pantai
Authors: Suarti Suarti , Irwan Irwan , Agus Jufri , Acoci Acoci , Faslia Faslia , Sumantri Sri , Edi Nadia Nurfitriani , Putriyani Putriyani
Published: May 2023

Rendahnya literasi yang dihadapi siswa merupakan faktor yang sangat mempengaruhi wawasan untuk mengembangkan wawasan siswa perlu gerakan yang lebih intensif. Tujuan dari pelaksanaan ini yaitu untuk memberikan pendampingan penguatan gerakan basic literacy di Sekolah Dasar Negeri 7 dan Sekolah Dasar Negeri 17 Lakudo. Metode Pengabdian menggunakan Participatory action dan pendampingan yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penguatan gerakan basic literacy perlu dikembangkan  di mana ketersediaan buku yang bervariasi, pembiasaan siswa dalam membaca yang secara berkelanjutan, kerja sama yang kontinu kepada warga sekolah, orang tua serta dinas perpustakaan daerah. Pada faktor penghambat rendahnya daya minat baca tulis siswa, buku yang tersedia masih kurang jumlahnya baik di sekolah maupun dinas perpustakaan daerah, belum terdapatnya pojok baca berbasis lingkungan yang memadai, serta belum terbangunnya kerja sama pada sektor publik. Selama pengabdian literasi di pesisir pantai siswa memiliki motivasi dan antusias, belajar sambil bermain. Literasi dasar harus dibangun sejak dini agar  siswa terbiasa dalam baca tulis.
Pelatihan Pembuatan Cenderamata dari Bahan Dasar Kayu Bekas bagi Siswa SMA N 5 Bukittinggi
Authors: Sumadi Sumadi , Hendratno Hendratno , Akbar Taufik , Dinata Melisa Fitri , Suryanti Suryanti , Nova Siska Mitria
Published: May 2023

Salah satu produk ekonomi kreatif kriya adalah sebuah cenderamata. Produk ini juga merupakan penunjang industri pariwisata di Bukittinggi, Sumatera Barat. Program pengabdian masyarakat ini adalah kegiatan pelatihan pembuatan cenderamata dengan mendaur ulang sampah kayu bekas bagi siswa-siswi SMA N 5 Bukittinggi. Tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan dan memberikan keahlian seni kerajinan dengan memanfaatkan sampah bagi para pelajar sebagai antisipasi dari isu lingkungan saat ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan adalah dengan ceramah, demonstrasi dan pelatihan. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat menunjukkan antusias siswa yang tinggi. Para siswa  memiliki keterampilan membuat karya cenderamata dengan bentuk visual yang menunjukan ciri khas budaya lokal.
Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Multimedia dengan Metode Community Based Participatory Action Research (CBPAR)
Authors: Aryani Diah , Putra Syahrizal Dwi , Noviandi Noviandi , Fatonah Nenden Siti , Ariessanti Hani Dewi , Akbar Habibullah
Published: May 2023

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen yang perlu ada dalam rencana pembelajaran, media pembelajaran yang berhasil adalah yang dapat mengubah perilaku peserta didik (behavior change) serta meningkatkan hasil belajar peserta didik tertentu. Keberhasilan penggunaan media pembelajan tidak terlepas dari bagaimana media itu direncanakan dengan baik. Penggunaan media yang efektif diperlukan analisis yang komprehensif dengan memperhatikan berbagai aspek, antara lain tujuan, kondisi peserta didik, fasilitas pendukung, waktu yang tersedia, dan kemampuan guru untuk menggunakannya dengan tepat. Permasalahan yang ada saat ini adalah kurangnya pengetahuan dan kemampuan para guru SMPIT Insan Rabbani dalam penggunaan dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis multimedia merupakan media pembelajaran yang memanfaatkan penggabungan antara gambar, suara atau audio, dan video. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk pengenalan dan pelatihan terkait pembuatan video pembelajaran dengan menggunaan aplikasi camtasia sebagai upaya untuk menggunakan media pembelajaran yang lebih efektif dalam rangka meningkatkan minat belajat siswanya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini pelaksanaannya menggunakan metode Community Based Participatory Action Research (CBPAR). Hasil kegiatan ini menunjukan peningkatan pemahaman pengetahuan dan ketrampilan sebesar 38% tentang aplikasi Camtasia penting bagi para guru untuk meningkatkan kompetensinya dalam membuat media pembelajaran berbasis multimedia sebagai upaya meningkatkan minat belajar siswa.
Edukasi ASI Eksklusif dan Pengenalan Bahan Pelancar ASI sebagai Upaya Pencegahan Stunting
Authors: Masrika Nur Upik En
Published: May 2023

Data tahun 2013 mencatat prevalensi stunting nasional mencapai 37,2%. Indonesia berada pada urutan lima besar di dunia untuk jumlah anak dengan kondisi stunting dengan lebih dari sepertiga anak balita yang tingginya berada di bawah rata-rata. Menurut data dari Survei Status Gizi Balita Indonesia tahun 2019 menunjukkan telah terjadi penurunan angka stunting hingga 27,67 persen, namun hal ini masih dianggap tinggi mengingat WHO menargetkan kurang dari 20 persen. Banyak dikalangan masyarakat yang mengalami kemunduran pemahaman terkait pemberian nutrisi pada balita, salah satunya yakni pemberian air susu Ibu (ASI) ekslusif. Rendahnya angka pemberian ASI eksklusif dipengaruhi oleh berbagai faktor sosial dan kultural, sistem kesehatan dan rendahnya pengetahuan tentang pemanfaatan ASI. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya pemberian ASI ekslusif pada balita dan pengenalan bahan makanan pelancar ASI untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas ASI guna mencegah kejadian stunting. Metode pengabdian yakni memberikan edukasi disertai sesi tanya jawab terkait mitos yang beredar pada masyarakat, diselingi pemberian kuesioner pre dan post-test pada masyarakat untuk mengukur tingkat pemahaman. Lokasi kegiatan ini yakni Desa Yehu dan Desa Tadupi yang berada di Kecamatan Oba Tengah Kota Tidore Kepulauan. Hasil kegiatan didapatkan terjadi peningkatan pemahaman masyarakat setelah diberikan edukasi terkait ASI ekslusif, paham jenis-jenis bahan pelancar ASI dan pencerahan terkait mitos-mitos yang ada di masyarakat.
Edukasi Pentingnya Menjaga Lingkungan Hidup Sejak Dini
Authors: Gule Yosefo , Limbong Neni Lasmaria Br , Tarigan Pepy Pebyola Br , Tarigan Febrius Amanda
Published: May 2023

Sampai hari ini fenomena lingkungan hidup termasuk dalam keadaan kondisi krisis, baik itu krisis lingkungan fisik maupun lingkungan sosial. Indikasinya ialah keadaan lahan tanah pertanian semakin kurang produktif, flora dan fauna semakin punah, pencemaran udara, tanah longsor, banjir, kebakaran hutan, perubahan iklim. Maka, tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi tentang pentingnya menjaga lingkungan hidup sejak dini bagi siswa-siswi di SDN 040544 Dolat Rayat. Edukasi ini memberikan wawasan baru kepada peserta didik tentang krisis lingkungan hidup, memahami cara memilah samapah organik, anorganik dan B3, memahami manfaat lingkungan hidup bagi siswa di sekolah dan diri sendiri serta semakin mencintai dan menjaga lingkungan hidup, karena menjaga lingkungan hidup itu penting demi kesejahteraan dan keberlanjutan kehidupan manusia di muka bumi ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah edukasi dengan contoh-contoh kongkrit tentang bagaimana menjaga lingkungan hidup yang telah dikemas dalam bentuk media gambar. Sebagai evaluasi dari kegiatan ini dilakukan diskusi tanyak-jawab.
Sosialisasi Program Latihan Bola Voli Berbasis Nilai-nilai Religius dan Lifeskill sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Atlet Bola Voli Kabupaten Karawang
Authors: Achmad Irfan Zinat , Gani Ruslan Abdul , Aminudin Rizki , Nurwansyah Rhama , Iqbal Rahmat , Purbangkara Tedi
Published: May 2023

Nilai religuis dan lifeskill merupakan aspek penting dalam diri atlet, karena dengan atlet memiliki nilai religius dan lifeskill yang optimal maka karir manjadi atlet dan setelah tidak menjadi atlet akan terjamin kehidupannya. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan wawasan dan pemahaman pada atlet dan pelatih tentang pentingnya nilai religius dan lifekill pada cabang olahraga bolavoli. Metode yang dilakukan pada pengabdian ini dengan metode sosialisasi yaitu dengan memberikan presentasi teoritik dan metode praktek dilapangan. Sasaran pengabdian ini adalah atlet dan pelatih yang ada diwilayah kabupaten karawang dengan jumlah 30 orang yang terdiri dari 25 atlet dan 5 pelatih. Hasil dari pengabdian ini adanya peningkatan pemahaman dan wawasan pada atlet dan pelatih sebelum sosialisasi pada prosentase 45 % dan sesudah pengabdian ini dengan prosentase 90 %. Dengan demikian pengabdian pada masyarakat yang dilakukan memberikan nilai positif pada atlet dan pelatih cabang olahraga bola voli di wilayah kabupaten karawang.
Pengaruh Latihan Kecepatan Terhadap Keterampilan Dribbling Permainan Futsal Peserta Ekstrakurikuler di SMAN 1 Lempuing Jaya
Authors: Diatmaja Kadek Cakya , Riyoko Endie , Manullang Jujur Gumawan
Published: May 2023

The aims of the research were to find out whether there was speed training in improving futsaldribbling abilities and to find out whether there were differences in speed training and otherexercises in terms of increasing futsal dribbling skills in extracurricular activities at SMA Negeri 1Lempuing Jaya. The sample in this study that will be used as a sample is futsal extracurricularstudents from SMA Negeri 1 Lempuing Jaya with a total of 20 students. The data collection wascarried out using student worksheets in the form of pretest and posttest. The research conducted atSMA Negeri 1 Lempuing Jaya involving as many as 20 futsal extracurricular students produceddata including the initial test data, the smallest data obtained was 20.14 seconds and the largestdata was 29.88 seconds with an average of 22.28 seconds. There was a change in the final testdata after being given treatment in the form of speed training for 16 meetings of the trainingprogram guide (attached). The smallest data was 20.08 seconds and the largest data was 29.73seconds with an average of 22.14 seconds. The results of the hypothesis testing showed that there was an effect of speed training on the dribbling ability of futsal extracurricular students at SMA Negeri 1 Lempuing Jaya because the Sig value was > 0.05. The results of the research show data analysis and research hypothesis testing, this study can be concluded that there is an effect ofspeed training on the dribbling abilities of futsal extracurricular students at SMA Negeri 1Lempuing because the sig value is 0.501> 0.05.
Survei Keterampilan Futsal Ekstrakurikuler di SMK Telenika Palembang
Authors: Apriadi Rexi , Lubis Patricia Hotma Minar , Akhbar M.Taheri
Published: May 2023

This study aims to determine how much influence agility training has on the ability to dribble soccer players at the Bhayangkara Youth Club Sungai Rotan, Muaraenim Regency. The problem in this research is whether there is an effect of agility training on the ability to dribble football players at the Bhayangkara Sungai Rotan Youth Club, Muaraenim Regency. This research methodwill use a quantitative descriptive method and the type of research is quasi-experimental in theone-group pretest-protest design category. The sample in this study amounted to 20 people. Thesample is part of the number and characteristics possessed by the population. If the population islarge and the researcher can't study everything in the population, for example, due to limitedfunds, manpower, and time. Data collection techniques in this study were carried out by tests and measurements. This study gave the result that there was an effect of agility training on the ability to dribble the football athletes at the Bhayangkara Sungai Rotan Youth Club resulting in an average dribbling ability of the initial test players was 33.36 seconds, and the average dribbling ability of the final test players is 32.89 seconds. Judging from the increase in dribbling speed for the Bayangkara Sungai Rotan Youth Club players, it is known that agility training has a good effect on the players, it is proven that there is an increase in speed in the average final ability of the Bhayangkara Sungai Rotan Youth Club players.
Hubungan Antara Koordinasi Mata-mata dan Kelentukan Togok Dengan Hasil Pukulan Clear pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bulutangkis di SMP Negeri 4 Muara Enim
Authors: Pahlepi Nero , Lubis Patricia Hotma Minar , Oktariyana Oktariyana
Published: May 2023

The problem in this study is whether there is a relationship between eye-hand coordination andstriking flexibility with the results of hitting clears on male badminton extracurricular students atSMP Negeri 4 Muara Enim? The purpose of this study was to find out how much the relationshipbetween eye-hand coordination and the flexibility of the kick with the results of clear shots in malebadminton extracurricular students at SMP Negeri 4 Muara Enim. The research method used wascorrelational. The population is 12 male students who take part in badminton extracurricularactivities at SMP Negeri 4 Muara Enim. Sampling used a total sampling technique, in which thesample used was the entire population of 12 male extracurricular badminton students at SMPNegeri 4 Muara Enim. The data collection technique in this study was an eye-hand coordination test by throwing the ball against the wall, striking flexibility through the sit and reach test and clear results through the smash test. The analysis technique uses the multiple correlation formula. Based on the results of the analysis, it shows that the correlation coefficient between eye-hand coordination (X1) and flexibility of the stick (X2) with the result of a clear shot (Y) is Ryx12 = 0.66. This value indicates a strong level of relationship based on the value of the r-valueinterpretation table because it is between 0.60-0.799. This shows that there is a significantrelationship between hand-eye coordination (X1) and torso flexibility (X2) with a clear result (Y).This proves the alternative hypothesis (Ha) that the authors propose, namely that there is asignificant positive relationship between hand-eye coordination (X1) and flexibility of the toe (X2)with the result of a clear hit (Y) in badminton extracurricular students at SMP Negeri 4 MuaraEnim is proven. correct and acceptable.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Senam Lantai Roll Depan Melalui Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas 3A SD Negeri 015 Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu
Authors: Permana Ande Agung , Makorohim M. Fransazeli
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan teknik dasar senam lantai roll depan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas 3a SD Negeri 015Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu. Adapun jenis penelitian ini adalah PTK. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 3 SD Negeri 015 Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu berjumlah 27 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes unjuk kerja teknik roll depan. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai ketuntasan klasikal yang dicapai oleh siswa, dan persentase nilai kategori siswa. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan roll ke depan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas 3a SD Negeri 015 Sumber Sari Kecamatan Tapung Hulu dengan nilai rata-rata keterampilan siswa sebesar 80.56, dalam kategori kompeten dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 85%.
Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Kinerja Mengajar SD Negeri 006 Langgini Bangkinang Kota
Authors: Oktario Oki , Sumianto Sumianto
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sertifikasi terhadap kinerja mengajar guru. Penelitian dilakukan pada guru-guru di Sekolah Dasar Negeri 006  Langgini, Kelurahan Langgini, Kecamatan Bangkinang Kota, Kabupaten Kampar dimana keseluruhan responden dalam penelitian ini adalah guru-guru yang telah lulus sertifikasi. Melalui sertifikasi yang telah didapatkan, diharapkan mampu memberikan pengaruh terhadap kinerja responden yang semakin baik sehingga menghasilkan tenaga pendidik yang profesional. Tipe penelitian ini adalah Asosiatif Kausal dengan pendekatan secara kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 24 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi, studi pustaka, dan dokumentasi, sedangkan uji pengaruh dilakukan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil perhitungan korelasi antar variabel menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara sertifikasi guru dengan kinerja guru. Secara keseluruhan arah hubungan antara kedua variabel tersebut positif. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi nilai sertifikasi guru maka semakintinggi pula nilai kinerja guru. Besarnya korelasi antara variabel sertifikasi guru dengan variabel kinerja guru adalah 0,741. Besarnya pengaruh antara variabel sertifikasi guru terhadap variabel kinerja guru adalah 0,581. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara sertifikasi guru terhadap kinerja mengajar guru SD Negeri 006 Langgini.
Analisis Nilai Karakter pada Cerpen pada Buku Siswa Kelas III SD Tema 8 Praja Muda Karana
Authors: Jendriadi Jendriadi , Fitri Rahma , Apfani Sry , Anwar Rahmi , Oktavia Mila , Ismira Ismira , Taufik Muhammad
Published: May 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan pada observasi lapangan awal bahwa sebagian besar gurutidak terlalu mementingkan nilai karakter dalam pembelajaran sastra di sekolah dasar. Padahal,pembelajaran sastra merupakan sarana pendidikan yang berperan besar dalam dunia pendidikan untukmembentuk dan mengembangkan kepribadian anak. sastra berperan sebagai character building yangdiyakini memiliki peran besar dalam pengembangan karakter pada anak sehingga mampumengembangkan manusia yang seutuhnya menyenangkan sejak dini. Cerpen, sebagai bagian dari karyasastra yang yang akan diajarkan kepada anak, sebenarnya dapat dianalisa nilai-nilai karakter yangdimiliki sehingga energi positif tersebut dapat menular kepada anak. Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk menganalisis nilai-nilai karakter dalam cerpen dalam buku siswa kelas III tema 8 Praja MudaKarana. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif berupa analisis cerpen pada buku SDkelas III. Subyek penelitian ini adalah semua cerpen yang terdapat dalam buku siswa kelas III bertema 8Praja Muda Karana. Cerpen dalam buku siswa kelas III tema 8 Praja Muda Karana terdiri dari delapancerpen. Cerpen tersebut berjudul Saya anak mandiri, mandiri mengerjakan PR, mandiri saat beribadah,berlatih mandiri, saya suka berpetualang, bersepeda bersama teman, menjadi resepsionis, mengadakankegiatan amal. Setelah dibaca dan dianalisis, ditemukan beberapa nilai karakter yang dapat ditularkankepada anak antara lain: mandiri, ramah/komunikatif, religius, toleransi, disiplin, kerja keras, rasa ingintahu, cinta tanah air dan beberapa karakter mulia lainnya.
Pengembangan Media Geometri Berbantuan Software Geogebra pada Mata Pelajaran Matematika Materi Koordinat untuk Mempermudah SiswaKelas V
Authors: Fitri Nanda Yulia , Sukmawarti Sukmawarti
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Geometri berbantuan Software Geogebra pada pembelajaran Koordinat yang dapat memudahkan guru dalam proses belajar mengajar dan mengetahui keefektifan dari media Geometri berbantuan Software Geogebra pada pembelajaran Koordinat. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), dengan menggunakan Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evalution). Penelitian dilakukan hanya sampai pada tahap Development (Pengembangan). Produk yang dikembangkan merupakan media geometri yang dinilai oleh para ahli untuk mengetahui layak atau tidak media digunakan. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data kualitatif deskriptif. Hasil dari penilaian yang dilakukan oleh para ahli, yaitu ahli media dan ahli materi bahwa media geometri dan materi koordinat yang digunakan pada Software Geogebra layak digunakan tanpa adanya revisi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah hasil media Geometri berbantuan Software Geogebra yang dikembangkan berupa penilaian dari para ahlimedia dan ahlimateri menunjukkan bahwa media setuju dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Hubungan Interaksi Sosial Siswa dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Indralaya Selatan
Authors: Santika Mira , Heldayani Eni , Syaflin Sylvia Lara
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan interaksi sosial siswa dengan hasil belajar IPS Siswa kelas IV SD Negeri 01 Indralaya Selatan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian korelasipearson product moment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 01 Indralaya Selatan yang berjumlah 39 siswa. Teknik Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik samping jenuh diperoleh dua kelas sampel, yaitu kelas IVA dan IVB SD Negeri 01 Indralaya Selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket,observasi, dan data dokumentasi. Pengujian hipotesis data penelitian menggunakan ujiindependent sample t-test.Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwaterdapat hubungan yang positif dan signifikan antara interaksi sosial siswa dengan hasil belajar IPS siswa kelas IVA dan IVB SD Negeri 01 Indralaya Selatan.
Faktor Kecemasan Siswa Dalam Berbicara Bahasa Inggris pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta
Authors: Fadhilah Izzatunnisa
Published: May 2023

Bahasa Inggris adalah bahasa penghubung yang digunakan di seluruh dunia, kemampuan untuk bisa berbicara Bahasa Inggris adalah prioritas utama dari banyak Bahasa yang dipelajari oleh para pelajar saat ini. Salah satu faktor yang menghalangi siswa untuk berbicara Bahasa Inggris ialah kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor – faktor kecemasan apa saja yang dialami oleh mahasiswa semesterlima Universitas Muhammadiyah Jakarta di lingkungan belajar Bahasa Inggris berdasarkan pandangan mereka. Metode yang digunakan pada penelitian ini ialah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Berdasarkan hasil observasi di dalam melalui media chat Whatsapp, sebanyak tiga mahasiswa dipilih sebagai responden yang diwawancarai secara singkat. Data penelitian dikumpulkan melalui literasi danwawancara, selama penelitian peneliti banyak membaca dan mencari tahu mengenai hal – hal yang berkaitan dengan kecemasan siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor kecemasan yang menyebabkan mahasiswa tidak mampu berbicara Bahasa Inggris di dalam kelas ialah malu, tidak percaya diri, takut membuat kesalahan, masalah tata bahasa dan kekurangan kosakata.
Efektivitas Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 pada Guru SD Kelas V Kecamatan Negara Tahun Ajaran 2021-2022
Authors: Dewi Made Sri Astika , Sudewiputri Made Padmarani
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas proses pembelajaran dalam jaringan (daring), faktorfaktor pendukung serta faktor-faktor penghambat guru dalam melaksanakan pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini dilaksanakan Pada Guru SD Kelas V di Kecamatan Negara Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian metode deskriptif kualitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru sekolah dasar Kelas V di Kecamatan Negara. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket terbuka, wawancara semi terstruktur, dokumentasi dan catatan lapangan. Hasil dan pembahasan penelitian ini adalah Pembelajaran daring dirasa kurang efektif bagi guru terutama untuk anak usia sekolah dasar, karena pembelajaran dilaksanakan secara daring maka guru juga kurang merasa maksimal dalam memberikan materi pembelajaran sehingga menjadikan materi tidak tuntas dan penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran daring juga dirasa tidak maksimal.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Authors: Lestari Vionita , Imansyah Farizal , Fakhrudin Ali
Published: May 2023

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian metode eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learning berbasis kearifan lokal terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas IV Sekolah Dasar. Masalah yang melatar belakangi penelitian ini adalah dalam pelaksanaan pembelajaran guru sudah menerapkan modelpembelajaran seperti diskusi, namun dalam penerapannya guru tidak mengikuti prosedurnya, sehingga terihat seperti diskusi biasa. Serta kurangnya penerapan pembelajaran yang menggunakan kearifan lokal sehingga peserta didik kurang terlatih untuk berpikir kritis dalam memecahkan masalah. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IVA dan IVB. Instrumen pengumpulan data menggunakan instrumen soal,observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan model problem based learning berbasis kearifan lokal terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas IV, karena dibuktikan adanya nilai rata-rata untuk kelas eksperimen sejumlah 88,1 dan nilai rata-rata kelas kontrol sejumlah 83,1 dengan taraf signifikansi uji-t sejumlah 0,000 kurang dari 0,05 atau (0,000 < 0,05) yang dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.
Pengaruh Media Gambar Terhadap Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 03 Sindang Danu
Authors: Wijaya Andriansya , Imansyah Farizal , Marleni Marleni
Published: May 2023

Rumusan masalah penelitian ini adalah adakah pengaruh media gambar terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri 03 Sindang Danau? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak ada pengaruh media gambar terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri 03 Sindang Danau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan True Experimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV di SD Negeri 03 Sindang Danau, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas IV.A sebagai kelas eksperimen berjumlah 18 orang dan siswa kelas IV.B sebagai kelas kontrol berjumlah 16 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa rata-rata angket kelompok eksperimen minat belajar pada siswa kelas IV di SD Negeri 03 SD Negeri 03 Sindang Danau sebesar 83,39, sedangkan rata-rata angket kelompok kontrol setelah diberikan media gambar sebesar 76,75. Dengan demikian, rata-rata minat belajar dengan media gambar lebih tinggi dibandingkan yang tidak diberikan media gambar. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis ditemukan bahwa nilai thitung ttabel atau 3,942 > 1,693889. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima atau adapengaruh media gambar terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 03 Sindang Danau.
Hubungan Penggunaan Google Classroom dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X di SMKN 1 Ampek Angkek
Authors: Warrahmah Annisa Mawaddah , Zakir Supratman
Published: May 2023

Penelitian dilakukan karena saat ini pelaksanaan pembelajaran dilakukan menggunakan sistem dalam jaringan (Daring). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan penggunaan Google Classroom dengan hasil belajar siswa di SMKN 1 Ampek Angkek. Selain itu, untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru dan peserta didik dalam penggunaan pembelajaran online. Subjek atau responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Jurusan Tata Busana (TB) dan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTDP) dengan jumlah 128 siswa dan mengambil sampel sebanyak 56 siswa dari popoulasi siswa yangdipilih secara acak tanpa memperhatikan strata dalam populasi tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Kuantitatif. Instrumen yang digunakan berupa kuisioner diisi siswa berupa pelaksanaan pembelajaran menggunakan Google Classroom (Variabel X) dan Hasil Belajar (Variabel Y). Teknik analisis data dilakukan Uji Validitas, Reliabilitas, Uji Normalitas, Uji Linearitas, Uji Hipotesa, dan Uji R Square untuk mengetahui seberapa besar hubungan penggunaan Google Classroom dengan hasil belajar siswa. Dilihat dari nilai sig.(2-teiled) setiap Variabel X dan Variabel Y adalah <0,005. Dilihat dari nilai rhitung dan rtabel didapat hasil bahwa nilai rhitung > rtabel. nilai rtabel 0,254. Variabel X memiliki nilai cronbach’s alpha > 0,006 yaitu Variabel X nilainya 0,869 dengan demikianbahwa desain pernyataan Kuesioner pada Variabel penggunaan Google Classroom adalah reliabel. Nilai R adalah 0,703 yang berarti bahwa mampu variabel independen (Penggunaan Google Classroom) mampu menjelaskan variabel dependen (Hasil Belajar) sebesar 49,42%. Hasil penelitian ini menunjukan adanya hubungan positif signifikan antara penggunaan Google Classroom dengan hasil belajar.
Efektivitas Model Numbered Heads Together Terhadap Minat Belajar pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD
Authors: Yuniarti Yuniarti , Hermansyah Hermansyah , Selegi Susanti Faipri
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini yaitu agar dapat mengetahui Efektivitas model Numbered Heads Together terhadap minat belajar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD. Metode yang digunakan yaitu eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SD Negeri 1 Rambang Kuang. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh kelas kelas IV A yang sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebagai kelas kontrol. Analisis data dilakukan dengan analisis data normalitas, homogenitas. Hasil dari penelitian diperoleh rata-rata didapatkan pretest eksperimen sebesar 77,31 dan rata-rata posttest eksperimen 83,31. Sedangkan rata-rata pretest kontrol sebesar 55,68 dan ratarata posttest kontrol sebesar 62,72. 2) Berdasarkan hasil uji-t yang diperoleh = 15,62 dan 1,721, berarti > = 15,62 > 1,721 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Maka dapat disimpulkan model Numbered Heads Together efektif dalam meningkatan minat belajar siswa ini dibuktikan dengan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA menggunakan model Numbered Heads Together lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar menggunakan model konvensional. diharapkam, saat proses pembelajaran berlangsung guru dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta melibatkan aktivitas seluruh siswa.
Analisis Kemampuan Guru SD Negeri 042 Rimba Makmur dalam Proses Belajar Mengajar Daring di Kecamatan Tapung Hulu Kabupaten Kampar
Authors: Yasa Mila Puspita , Noviana Eddy , Witri Gustimal
Published: May 2023

Pandemi covid-19 memberikan dampak yang cukup besar bagi masyarakat Indonesia. Khususnya dalam aspek pendidikan. Sehingga mendorong pemerintah mengeluarkan kebijakan yaitu pembelajaran harus dilaksanakan secara daring. Para guru dituntut agar mampu melaksanakan pembelajaran melalui daringdengan seoptimal mungkin agar tercapainya tujuan pembelajaran yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kognitit, afektif dan psikomotor guru SD Negeri 042 Rimba Makmur dalam melaksanakan pembelajaran daring. Kemampuan Guru dalam bidang kognitif, afektif dan psikomotor sudah baik dalam melaksanakan pembelajaran secara daring. Guru telah memiliki sarana dan prasarana yang dibutuhkan. Dalam pelaksanaannya terlihat guru sudah mampu melakukan perencanaan dan melaksanakan pembelajaran dengan baik seperti dalam bidang kognitif guru menguasai konsep materi pembelajaran daring, dan menggunakan beberapa model soal seperti objektif dan essay selama pemberian tugas kepada siswaselain itu menggunakan metode, strategi, dan pendekatan yang disesuaikan dengan siswanya, sedangkan dalam bidang afektif dalam melaksanakanpembelajaran daring guru sudah mempersiapkan segala sesuatunya seperti menyiapkan data/kuotainternet dan menggunakan media atau alat pembelajaran daring dan menyiapkan seperangkat bahan ajar seperti silabus dan RPP daring. Sementara dalam bidang psikomotor guru memberikan kata-kata motivasi yang sifatnya membangun semangat siswa. Sejalan dari hasil analisis data juga menunjukkan bahwa kemampuan guru SD Negeri 042 Rimba Makmur mendapatkan nilai rata-rata persentase capaiansebesar 82,4% dan termasuk kedalam kategori sangat tinggi.
Pengaruh Kartu Disiplin Siswa Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas VI di SD Negeri 79 Palembang
Authors: Muslimah Erda , Syaflin Sylvia Lara , Akbar M. Taheri
Published: May 2023

Pendidikan karakter menurut Magawangi dalam Kusuma (2013: 5) pendidikan karakter adalah sebuah usaha untuk mendidik anak-anak agar dapat mengambil keputusan dengan bijak dan mempraktikannya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mereka dapat memberikan kontribusi yang positif kepada lingkungannya. pendidikan karakter usaha untuk mendidik anak-anak untuk mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat memberikan kontribusi yang positif terhadap lingkungannya. Berdasarkan observasi tersebut SD Negeri 79 Palembang sudah terdapat pendidikan karakter di sana,tetapi salah satu pendidikan karakter yang belum cukup terpenuhi adalah karakter disiplin, sayamenemukan bahwa dalam pelaksanaan penanaman nilai disiplin tersebut, guru belum sepenuhnya memperhatikan tingkat disiplin siswa. Untuk mengetahui perkembangan tingkat kedisiplinan siswa peneliti mengunkaan kartu disiplin siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh kartu disiplin siswa terhadap hasil belajar PKn kelas IV SD Negeri 79 Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitin experiment dengan analisis data kuantitatif. Penelitian ini mengunakan metodepenelitian experimen semu (quasi experimental) desain dalam penelitian ini posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV Negeri 79 Palembang. Teknik pengengambilan sampel dengan pengunakan teknik simple random sampling, diperoleh dua kelas sebagai sampel, yaitu kelas IV.A sebagai kelas experimen dan IV.B sebagai kelas kontrol. Intrumen yang digunakan tes hasil belajar PKn materi disiplin siswa. Pengujian hipotesis data dalam penelitian ini adalahmengunakan uji independent sample t-test.Rata-rata hasil uji posttest kelas experimen 86,5% kelaskontrol 68%. Berdasarkan perhitungan uji-t mann whitney, asymp.sig (2-tailed) adalah .000 < 0,05menunjukan ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kedua kelas tersebut.
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Authors: Asterli Neni Tria , Imansyah Farizal , Marleni Marleni
Published: May 2023

Masalah yang melatar belakangi penelitian ini yaitu guru masih belum maksimal dalam  menggunakan model pembelajaran, kurangnya interaksi antara guru dan siswa pada saat pembelajaran berlangsung dan hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji peningkatan hasil belajar PPkn siswa di kelas II yang mendapat pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning lebih baik daripada siswa yang mendapatkan model pembelajaran biasa tanpa Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Di Kelas II SD. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaif dengan jenis metode eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II.Adan II.B yang berjumlah 46 siswa. Instrumen yang gunakan dalam penelitian ini adalah soal tes isiansingkat/esai berjumlah 11 butir soal. Analisis data dalam penelitian yang digunakan aplikasi SPSS versi 22. Jika dilihat dari hasil perhitungan uji-t dengan nilai signifikan 0,000 lebih kecil dari 0,025 maka dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan hasil belajar PPkn melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning di kelas II SD.
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Media Visual pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Sulastri Arum
Published: May 2023

Penelitian ini dilakukan karena rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 11 Tulang BawangTengah pada mata pelajaran IPA, metode dan media pembelajaran yang digunakan guru kurangbervariasi, dan siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untukmeningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD 11 Tulang Bawang Tengah pada mata pelajaran IPAdengan pokok bahasan proses pembentukan tanah dengan menggunakan media visual. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD 11 Tulang Bawang Tengah dengan jumlah 28 orang siswa. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus. Siklus I dan siklus II yang terdiri dari 2 pertemuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan tes objektif. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi dan soal tes objektif. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan apabila rata-rata kelas meningkat dari pratindakan, siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar IPA siswa mengalami peningkatan. Hal tersebut ditunjukkan dengan peningkatan nilai rata-rata kelas yaitu pada saat pratindakan 65,71 meningkat menjadi 69,64 pada siklus I kemudian meningkat lagi pada siklus II 79,19.