bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
SCABIOSIS BY SARCOPTES SCABIEI AND NOTOEDRES CATI IN DOMESTIC CATS
Authors: I Made Anom Suryaningrat  , I Gede Soma  , Suartha I Nyoman
Published: April 2024

Scabiosis is a skin disease caused by mites from the genus Sarcoptes scabiei and Notoedres cati which is zoonotic. Sarcoptes scabiei and notoedres cati are ectoparasites that often attack cats. These mites live on the skin by making tunnels in the stratum corneum. This article aims to provide information regarding the causes and impacts of scabiosis infections in cats caused by mites of the species Sarcoptes scabiei and Notoedres cati, appropriate treatment and care. Puto cats experience clinical symptoms of pruritus. Clinical examination revealed alopecia, erythema and crusting lesions on the face, ears and back. The results of supporting examinations using the tape smear method, skin scraping or skin scrapings found the presence of Sarcoptes scabiei and Notoedres cati mites. The results of a hematological examination showed an increase in the number of white blood cells (leukocytosis). Based on the history, clinical examination and supporting examinations, the case cat was diagnosed as suffering from scabiosis. The case cat was given causative therapy in the form of ivermectin at a dose of 0.4 mg/kg subcutaneously, repeated 14 days for 1 month. Symptomatic therapy was given diphenhydramine HCI (Vetadryl®) at a dose of 1 mg/kg subcutaneously at a repetition interval of once a week for 1 month. Supportive therapy is given in the form of 1 teaspoon of Nutri-Plus Gel 120g 2-3 times a day for 1 month and continued daily. Supportive therapy is also given in the form of fish oil given 1 capsule/day for 1 month. The case cat was also bathed with shampoo containing sulfur at a repetition interval of once a week for 1 month. The therapy given to Puto cats showed good results as indicated by the growth of hair as well as the disappearance of lesions in the ear area and the disappearance of itching in the cat. Environmental sanitation needs to be paid attention to in order to break the life cycle of mites so that cats do not suffer from scabiosis again.
PERSIAN CAT WITH STAPHYLOCOCCUS SP. CYSTITIS
Authors: Bili Maria Dolorosa Leta , Arjentinia Putu Gede Yudhi , Soma I Gede
Published: April 2024

The vesica urinaria is inflamed in cystitis. The pH of the urine, the amount of food consumed, and bacterial infection are all factors that can contribute to infection and the production of uroliths. This article seeks to learn more about the procedures for diagnosing, managing, and treating feline cystitis problems. A male, black Persian cat with a body weight of 4.9 kg, two years old. With complaints of hematuria throughout the previous two days and complains of incontinence and inability to urinate with much volume. Urinary vesica wall thickening was discovered during ultrasound examination, along with urinary vesica crystals. Urinalysis, hematology testing, and urine culture were done. As a crystal breaker in the urinary vesica, ciprofloxacin dexamethasone and Batugin herbal medication were administered to the case animal. Change the cat diet and feed used for urinary care. One week after starting the therapy, the cat appeared in good health, peeing normally and without any signs of pain or blood. Based on macroscopic examination, the cat's urine was yellow and free of blood. The cat's urine was examined under a microscope, and no crystals were found. After seven days of medication, the case cat had positive effects. Smooth urination started, and there was no sign of stranguria, oliguria, or hematuria.
APPLICATION OF VETERINARY ETHICS IN INDONESIA
Authors: Jubilia Agatha Arai , Suardana I Wayan
Published: April 2024

This article was written to find out the application of veterinary ethics in the work environment in Indonesia. The method used is the method of literature. In Indonesia, the Indonesian Veterinary Association (PDHI) has agreed that what is used as a guideline is the Indonesian Veterinary Professional Code of Ethics. This code of ethics provides guidelines for veterinarians in carrying out their practice according to professional and moral standards. The application of veterinary ethics in veterinary practice in Indonesia involves various aspects that need attention, namely animal welfare, transparency and communication, independence and avoiding conflict, and professional development and continuing education. The challenges faced by veterinarians include malpractice, violations of the code of ethics, zoonotic disease issues, limited facilities and infrastructure, and the obligation to always maintain the good name of veterinarians as a noble profession. The application of veterinary ethics is a strong foundation in the professional development of veterinarians in Indonesia. While some barriers may be encountered, continued efforts to improve education, access to resources, and support from relevant institutions and stakeholders can help overcome these obstacles. In addition, Indonesian veterinarians must not only improve their hard skills, but also improve their soft skills, in order to become successful and moral veterinarians.
Trends in Corporate Governance Research of Risk Management: A Bibliometric Analysis
Authors: Sitepu Rismawati br , Siahaan Salmon Charles , Harjanti Wulandari , Ginting Aditya , Mastan Stanislaus Adnanto , Rosyada Amrina , Razak A. , Tarmizi Tashadi
Published: April 2024

Purpose: The purpose of this article is to determine research trends on the relationship between corporate governance and risk management. Company managers are known for corporate governance by collecting various policies to make the company's basic norms more effective.
 
Methods: Rapid economic changes, technological developments, the challenges of climate change, and political uncertainty are all factors that can disrupt company operations. A total of 30 documents from the Scopus database have been analyzed using VOSviewer.
 
Resullt and Conclusion: It can be seen from the research results that the most relevant author is Von Solms R., with the countries that publish the most, namely China and South Africa.
 
Research Implication: Research with relevant keywords in corporate governance and risk management is information technology, information management, industrial management and risk assessment. Publication will be carried out from 2004-2022.
 
Originality/Value: So from the analysis carried out, conclusions were drawn regarding the keywords that are widely used, the most relevant publication years, and the countries that publish the most research.
Empirical Review on Evolution of Internet and the Online Reputation of Destination Managemen Companies; With Special Reference to Sri Lanka Tourism Industry
Authors: Ratnayaka Ruwan , Tham Jacquline , Azam Ferdous , Shukri Sakinah Mohd
Published: April 2024

Objective: The objective is to understand the challenges and opportunities presented by the evolution of the Internet for enhancing the online reputation of Destination Management Companies in Sri Lanka.
 
Theoretical Framework: The theoretical framework delves into the concepts of content creation, online reputation, and the evolution of the Internet. Methodologically, the review synthesizes existing literature on these topics.
 
Results and Conclusion: The results indicate that the Internet's evolution has revolutionized content creation and retrieval in the tourism domain, with users easily creating and sharing content that significantly influences the reputation of travel companies. The conclusion emphasizes the need for DMCs to proactively manage their online reputation in light of the Internet's evolution.
 
Research Implications: This literature review underscores the importance of understanding the evolving landscape of the Internet and its implications for the tourism industry, particularly for DMCs. It highlights the need for DMCs to adapt to new technologies and consumer behaviors to effectively manage their online reputation.
 
Originality Value: This review paper contributes to the literature by synthesizing existing knowledge on the evolution of the Internet and its impact on the online reputation of DMCs, with a specific focus on Sri Lanka. It offers insights into the challenges and opportunities presented by the Internet's evolution and emphasizes the proactive management of online reputation as a strategic imperative for DMCs in the digital age.
Pengembangan Media Power Point Interaktif: Psikoedukasi Filosofi Stoicisme Dalam Menjaga Kesehatan Mental Siswa
Authors: Siti Kholifatul Maghfir  , Venty  , Chr. Argo Widiharto
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi meningkatnya kasus masalah kesehatan mental di kalangan remaja Indonesia, khususnya mereka yang berada di tingkat sekolah menengah. Mengingat kerentanan remaja terhadap tantangan emosional dan mental selama periode ini, menjadi krusial untuk mengimplementasikan intervensi yang efektif dalam mencegah perkembangan masalah-masalah ini menjadi gangguan mental yang lebih serius. Penelitian ini mengusulkan penggunaan presentasi PowerPoint interaktif yang mengintegrasikan prinsip-prinsip stoicisme sebagai alat intervensi dalam setting pendidikan. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi dampak pendekatan psikoedukatif berbasis filsafat stoisme terhadap kesejahteraan mental siswa dan menilai efektivitasnya dalam meningkatkan kinerja akademik siswa. Studi ini melibatkan 31 siswa dari SMA Negeri Pandeglang yang dipilih menggunakan metode sampling acak sederhana. Menggunakan desain pretest-posttest dalam kerangka Penelitian dan Pengembangan (RnD), data dikumpulkan melalui kuesioner, skala psikologis, dan pengukuran kemanjuran. Analisis meliputi uji normalitas dan t-test berpasangan untuk pengujian hipotesis, yang menghasilkan nilai signifikansi (Sig) 0,001 < 0,05, memungkinkan penolakan hipotesis nol demi hipotesis alternatif. Hal ini menunjukkan bahwa materi PowerPoint interaktif memberikan efek positif terhadap kemanjuran belajar dan ada hubungan signifikan antara kesehatan mental siswa dengan tingkat pemahaman mereka tentang konsep psikoedukasi dalam stoisme. Kedua temuan ini mendukung validitas dari intervensi yang diusulkan.

pengembangan multimedia, kesehatan mental, filosofi stoicisme
Radiology Imaging Adds Time and Diagnostic Uncertainty when Point of Care Ultrasound Demonstrates Cholecystitis
Authors: Cannata David , Love Callista , Carrel Pascale , She Trent , Lotterman Seth , Pacheco Felix , Herbst Meghan
Published: April 2024

Background: Point of care ultrasound (POCUS) is specific for acute cholecystitis (AC), but surgeons request radiology imaging (RI) prior to admitting patients with POCUS-diagnosed AC. Objectives: We sought to determine the test characteristics of POCUS for AC when performed and billed by credentialed emergency physicians (EPs), the accuracy rate of RI when performed after POCUS, and the time added when RI is requested after POCUS demonstrates AC. Methods: We performed a dual-site retrospective cohort study of admitted adult ED patients who had received biliary POCUS from November 1, 2020 to April 30, 2022. Patients with previously diagnosed AC, liver failure, ascites, hepatobiliary cancer, or cholecystectomy were excluded. Descriptive statistics and 95% confidence intervals for point estimates were calculated. Medians were compared using a Wilcoxon signed-rank test. Test characteristics of POCUS for AC were calculated using inpatient intervention for AC as the reference standard. Results: Of 473 screened patients, 143 were included for analysis: 80 (56%) had AC according to our reference standard. POCUS was positive for AC in 46 patients: 44 true positives and two false positives, yielding a positive likelihood ratio of 17.3 (95%CI 4.4-69.0) for AC. The accuracy rate of RI after positive POCUS for AC was 39.0%. Median time from ED arrival to POCUS and ED arrival to RI were 115 (IQR 64, 207) and 313.5 (IQR 224, 541) minutes, respectively; p < 0.01. Conclusion: RI after positive POCUS performed by credentialed EPs takes additional time and may increase diagnostic uncertainty.
Resolution of Sonographic Appendicitis in Pediatrics: a Point of Care Ultrasound Case-Series
Authors: Scheier Eric , Taragin Benjamin
Published: April 2024

Studies of pediatric appendicitis treated conservatively show a considerable rate of recurrence. Point of care ultrasound (POCUS) imaging at our facility is routinely performed for abdominal pain and may be more likely than radiology-performed ultrasound to encounter cases that then self-resolve. We present a case series collected from a POCUS quality assurance review from 2019 through 2022. Five children were identified with sonographic appendicitis on review of stored POCUS images, and subsequent improvement of pain. A pediatric radiologist reviewed blinded images and agreed with the POCUS interpretation in all five cases. No child in this series received antibiotics. The national patient database was used to ensure that the patients in this series did not present elsewhere with appendicitis. We suggest that these cases represent early appendicitis that self-resolved. Patients should be aware that POCUS showed signs of appendicitis, and should seek medical attention for recurrence of symptoms.
Hematometra: A Rare Case of Pelvic Pain in Females Identified with Point of Care Ultrasound
Authors: Helber Andrew , Provencher Margaret , Moore Christy , Panebianco Nova
Published: April 2024

The differential diagnosis for abdominal or pelvic pain in women of child-bearing age that present to the emergency department is broad. A rare cause of abdominal and pelvic pain is hematometra, or a collection of blood products within the uterus. While blood is normally expelled through menses, this process is disrupted in some patients due to congenital or acquired abnormalities. This can lead to progressive uterine distension and pain, which may ultimately require medical or surgical intervention. Hematometra is rare, but is a serious condition that can be diagnosed easily at bedside using point of care ultrasound.
Pediatric Emergency Medicine Ultrasound Fellowship Programs
Authors: Kharasch, MD Sigmund , Moake, MD, PhD Matthew , Riera MD Antonio
Published: April 2024

No abstract required
Inside the April 2024 Issue
Authors: Galen Benjamin
Published: April 2024

Dear Readers,
 
We are thrilled to bring you the first issue of the ninth volume of POCUS Journal. Published since 2016, POCUS Journal is the only multi-disciplinary, peer-reviewed, POCUS-focused journal that is free for authors and readers alike. We are grateful for the vision of our founder Dr. Amer and for the support of CINQUILL Medical Publishers, Inc. as we enter our ninth year of publication. POCUS is an ever-changing field as clinicians seek out better and faster solutions for patient care at the bedside. We at POCUS Journal continue to evolve as well. Our editorial board is growing to meet the demands of our high volume and high-quality manuscript submissions. We welcome Dr. Andre Kumar of Stanford University and Dr. Manpreet Malik of Emory University to the Internal Medicine section. We also welcome Dr. Andrea of the University of Southern California to the Pediatrics section. Natalie joins us from Queen’s University as the Social media Editor. If you haven’t seen her high-yield on social media I highly encourage you to visit POCUS Journal on X and Instagram for summaries of research articles and other content published in our journal. A journal our size also needs help with statistics, and we are excited that Nicholas has joined our team from the University of Toronto as Statistical Editor. We also have a new Editorial Director of Artificial Intelligence, Dr. Bredon Crawford. We are the first journal to feature an AI bot on our website, which is thanks to Dr. Crawford. Its name is “PJ” and you can find it on the bottom right of our website: www.pocusjournal.com. And finally, we are excited to have had Kathryn Matsushita join our team as , helping us preserve our standard of high quality publishing as the volume of submitted articles and size of our issues continues to grow.
 

With the addition of these new members, I also share the bittersweet news that our Managing Editor Braeden Hill will be leaving POCUS Journal to pursue MD/PhD studies at The University of Toronto. started at POCUS Journal in 2020 as Social Media Editor and his contributions these past few years have been remarkable. We welcome Laura Guzman of Queen’s University into the role of Managing Editor.
 
Every issue I oversee at POCUS Journal strikes me as better than the last, with fascinating cases and important research that answers key questions related to point of care ultrasound. This issue is no exception.
 
Please find our author guidelines here: https://pocusjournal.com/author-guidelines/
 
Sincerely,
Benjamin T. Galen, MD
Department of Medicine, Albert Einstein College of Medicine and Montefiore Medical Center, Bronx, NY
Editor-In-Chief POCUS Journal
التمثيل الخرائطي المتقدم لوردة الرياح البسيطة في محافظة صلاح الدين
Authors: دحام عبد زينب سعد , جاسم الدوري صديق مصطفى
Published: April 2024

جاءت الدراسة لإظهار النمذجة الخرائطية الشائعة والاخطاء الناجمة عنها ومعالجة هذا الاخطاء باستخدام منهج وأداة جديدة يطلق عليها المعالجة البيانية تحت عنوان (التمثيل الخرائطي المتقدم لوردة الرياح البسيطة في محافظة صلاح الدين) بالاعتماد على بيانات الرياح التي تم الحصول عليها من محطات منطقة الدراسة وهي (محطة بيجي, محطة طوزخورماتو, محطة تكريت, محطة سامراء) اذ تسعى الدراسة الى تحقيق افضل حالة تمثيل لهذه البيانات واجراء المقارنة بين الطرق التقليدية في تمثيل وردة الرياح البسيطة والطرق المتقدمة في تمثيل هذا النوع وبناء نماذج وخرائط لكلا الطريقتين ومن ثم اجراء الاختبار لهما مطبقاً معايير التبصير الخرائطي وصولاً الى تقييم نهائي في اختيار النموذج الامثل, إذ تبين من خلال البحث ان جميع نماذج وخرائط وردة الرياح البسيطة وبنفس طريقة بحثنا هذه, بل جاءت وفقاً لرغبة المصمم وحاجاته, واكدت الدراسة ان جميع نماذج وخرائط الدراسة التي خضعت للاختبار قد نالت قبولا من قبل عينه الدراسة اذ تتدرج متوسط الاجابة للوقت (4-9) ثانية اي بفترة اقل من 20 ثانية مما يدل على صحتها وانه بالإمكان الاعتماد عليها يعد النوع المتقدم الرقمي في تمثيل وردة الرياح البسيطة اداة ووسيلة فعالة للاتصال على عكس ما هو عليه بالطرق التقليدية والتي تعود الى سرعة الفهم والادراك, هناك تباين كبير ما بين الطريقة التقليدية المتبعة في تمثيل وردة الرياح البسيطة وبين الطرق المتقدمة  لها التي توفر على المستخدم او الباحث الجد في تمثيل وردة الرياح البسيطة بسرعة وادراكها ووقت اقل عن الطرق التقليدية .
وسائل الري في العصر الراشدي بالمشرق العربي
Authors: فتحي كوثر عنتر , مال الله نضال مؤيد
Published: April 2024

تعد المياه ووسائل الري المختلفة من أهم العوامل في قيام الحياة الزراعية في البلاد؛ وهي تسهم وبشكل كبير في تكوين المجتمعات وبدونه تنعدم الحياة فيها، فالماء اساس الحياة وهو نعمة الله تعالى في الأرض، ولهذا فقد تنوعت وسائل الري في أقاليم المشرق العربي (مصر، وبلاد الشام، والعراق، وشبه الجزيرة العربية) تبعاً للاختلاف في التضاريس والمناخ وكمية الأمطار الساقطة لكل اقليم من هذه الأقاليم، وقد شكلت وسائل الري المختلفة الأساس الذي اعتمدت عليه الأنشطة الزراعية والاقتصادية, وكان له الأثر الكبير في ازدهار الحياة الاقتصادية واستقرارها في العصر الراشدي، فبعد الفتوحات العربية الكبرى التي قام بها الخلفاء الراشدون ( رضي الله عنهم) لاسيما لأقاليم المشرق العربي وبعد استقرار الأوضاع سرعان ما ادرك الخلفاء الراشدون (رضي الله عنهم) الحاجة الماسة لإصلاح أنظمة الري القديمة واقامة مشاريع جديدة، كون وسائل الري من أهم العوامل المؤثرة في قيام الزراعة  فقد اظهر الخلفاء الراشدون( رضي الله عنهم) اهتماماً بالمياه* وهو العنصر الذي لا تقوم الزراعة إلا عليه* وأحد العوامل التي تعتمد عليه في إرواء الأراضي الزراعية، لذا فقد تناول هذا البحث وسائل ري الأراضي الزراعية في العصر الراشدي بأقاليم المشرق العربي وتنوعها، وتم التطرق الى مشاريع الري المنجزة في العصر الراشدي، وبيان دور هذه الوسائل والمشاريع في إرواء الأراضي الزراعية وأثرها على الحياة الاقتصادية للبلاد.
موقف المملكة المغربية من الحرب العراقية- الايرانية 1980-1988
Authors: حمد محمد علي , عبد جاسم محمد
Published: April 2024

قبل اندلاع الحرب العراقية الايرانية شهدت اوضاع البلدين الكثير من التغيرات وهو وصول الخميني الى السلطة وحدوث تغيرات في العراق بوصول رئيس عراقي جديد الى السلطة وقيام الحكومة الايرانية بالعديد من التجاوزات العسكرية على الاراضي العراقية الذي ادى الى اندلاع فتيل الحرب, وفي اثناء اندلاع الحرب العراقية الايرانية اعلنت الحكومة المغربية وعدد من الدول رسميا عن موقفها بجانب العراق باعتبار العراق مركزا وحصناً استراتيجيا في وجه الخطر الايراني وانهم مستعدون لتقديم الاموال والاسلحة والعتاد للحكومة العراقية فضلا عن استخدام الاعلام في نقل تطورات الحرب بين الطرفين الى جانب ذلك قيام دول اخرى بدعم الحكومة الايرانية كموقف ليبيا وسوريا على الجانب النفطي ضد العراق وقيام دول اخرى بوساطة بين البلدين كالجزائر والجامعة العربية
واخيرا قد اثارت تطورات الحرب العراقية الايرانية استياء الدول العربية والاسلامية بسبب ما أفرزته من عدد قتلى ودمار من الناحية الاقتصادية وثأثير هذه الحرب على المنطقة من عدة جوانب.
الجانب الديني والتعليمي لمدينة الفسطاط من خلال كتاب الانتصار لواسطة عقد الامصار لابن دقماق(809ه/1407م)
Authors: ابراهيم الجبوري زينب محمود , حسين الجبوري سياف عبد
Published: April 2024

إن موضوع دراسة الجانب الديني والتعليمي لمدينة الفسطاط من خلال كتابة الانتصار لواسطة عقد الامصار لأبن دقماق(809ه/1407م) من الدراسات المهمة لمعرفة الجوانب الرئيسية لمدينة الفسطاط, فقد كانت الفسطاط اول عاصمة لمصر تحت الحكم الاسلامي وبالتالي كانت من اهم المراكز الدينية والتعليمية في البلاد المصرية.
    فقد وفد اليها كبار العلماء من مختلف مناطق الدولة الاسلامية , وقد ابدى الخلفاء المسلمون اهتماماً واضحاً بالجانب الديني والتعليمي لتلك المدينة من خلال دعمهم  المستمر للعلماء من اجل النهوض بالواقع الديني والتعليمي وبناء جيل اسلامي ناضج قادر على النهوض بواقع الأمة الاسلامية محافظاً على منهاجها السليم داخل المجتمع الاسلامي.
    وكانت الجوامع هي المكان الذي تدار فيها مجالس العلم, والاقتصاد والحرب ومنها خرج كبار العلماء المسلمين الذين اثروا العالم الاسلامي بعلومهم المختلفة وتفاسيرهم, حتى اصبحت الامة الاسلامية من ارقى الامم وافضلها في التقدم الاخلاقي والحضاري فشيدوا لنا البنيان وعمروا الارض وبنوا السدود ونشروا العلم بين جميع فئات المجتمع الاسلامي داخل مدينة الفسطاط.
أثر أنموذج مارتوريلا في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الخامس الأدبي
Authors: رشيد البياتي نوره عبد الحميد , فياض الجبوري معد صالح
Published: April 2024

يهدف البحث الحالي  التعرف على ( أثر انموذج مارتوريلا في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الخامس الادبي ) اتبعت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي للمجموعتين التجريبية والضابطة المتكافئتين ذات الاختبار القبلي والبعدي لتناسبه مع طبيعة البحث وتكونت عينة البحث من (59) طالبة تم اختيارهم بصورة قصدية من ثانوية المستنصرية واعدادية الميسلون للبنات ، وتتبع هاتان الثانويتان الى مديرية تربية صلاح الدين / مركز قضاء تكريت / وبالطريقة العشوائية التي اتبعتها الباحثة وقع الاختيار على ثانوية المستنصرية لتكون المجموعة التجريبية ضمنت (28) طالبة تدرس بانموذج مارتوريلا  أصبحت اعدادية الميسلون المجموعة الضابطة تكونت من (27) طالبة تدرس بالطريقة التقليدية وحرصت الباحثة قبل بدء التجربة على تكافؤ طالبات مجموعتي البحث احصائياً وهذه المتغيرات  (العمر الزمني للطالبات محسوبا بالاشهر ،معدل العام الماضي اختبار الذكاء "رافن "، المستوى الدراسي الوالدان) وحددت الباحثة المادة التعليمية المراد تدريسها والتي تضمن الجزء الأول من كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي بنت الباحثة اختبارا لاكتساب المفاهيم النحوية الذي ضم (42) فقرة اختبارية من نوع اختيار متعدد وجرى التأكد من صدقه وثباته وتمييزه ,ودرست الباحثة بنفسها كلتا المجموعتين  طبقت الباحثة أداة البحث (اختبار اكتساب المفاهيم النحوية واختبار على مجموعتي البحث  وبعد جمع النتائج ، عولجت البيانات بالوسائل الإحصائية ) وفي ضوء نتائج البحث اوصيت  بعدد من التوصيات
A Learning Cycle Approach for Inquiry-Based Teaching 5E Instructional Model
Authors: Jumaa Mohammed Salih , Ismail Najwa Yaseen
Published: April 2024

The implementation of inquiry-based teaching is a major theme in national science education reform documents. Science for All Americans (Rutherford & Alhgren, 1990) and the National Science Education Standards (NRC, 1996). This research argue that inquiry needs to be a central strategy of all science curricula. Using a learning cycle approach in the classroom helps to facilitate inquiry practices because learning cycles focus on constructivist principles and emphasize the explanation and investigation of phenomena, the use of evidence to back up conclusions, and experimental design. Although there are several variations of learning cycles, the one that is highlighted in this research as a method to support inquiry-based teaching is the 5E Instructional Model (Bybee & Landes, 1990). The use of this model in several science education professional development programs is also addressed.
Nilai Pendidikan Dalam Kumpulan Cerpen Sepasang Sepatu Tua Karya Sapardi Djoko Damono
Authors: Aziz Ade Abdul , Noviadi Andrii
Published: April 2024

Penelitian tentang nilai pendidikan yang terdapat dalam kumpulan cerpen Sepasang Sepatu Tua karya Sapardi Djoko Damono.
NILAI DIDAKTIS TAHUN TANPA TUHAN KARYA SANGHYANG MUGHINI PANCANITI
Authors: Apriliani Elsa Mia
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul Nilai Didaktis dalam Novel Tahun Tanpa Tuhan Karya Sanghyang Mughini Pancaniti, dilatar belakangi dengan pembahasan bahwa dalam pembelajaran menganalisis novel di SMA menuntut siswa mampu menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik. Namun yang ada hanya unsur intrisik saja yang sering dibahas, maka dari itu pada penelitian ini akan dikaji unsur ektrinsik yakni nilai didaktis yang nantinya akan dijadikan bahan ajar pembelajaran sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif, dalam pengumpulan data mengunakan metode penelitian perpustakaan, instrument pengumpulan data dilakukan dengan mencatat seluruh informasi yang ada hubunganya dengan masalah yang diteliti di perpustakaan. Juga mengumpulkan data dengan membaca buku-buku yang berkaitan dengan nilai didaktis, wujud datanya berupa kata, paragraf dan kalimat hasil analisis. Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian terhadap novel Tahun Tanpa Tuhan yaitu terdapat nilai didaktis antara lain: 1) nilai menolong sesama, 2) nilai empati, 3)  nilai kejujuran, 4) nilai saling berbagi, 5) nilai kesetiaan, 6) nilai kesejatian, 7) nilai hikmah (pelajaran berharga), 8) nilai kegigihan dan keuletan, 9) niai kebermanfaatan, 10) nilai toleransi, 11) nilai  menghargai sesama, 12) nilai kesabaran, 13) nilai membalas kejelekan dengan  kebaikan, 14) nilai mengedepankan kebaikan dari keburukan, 15) nilai bahaya kejelekan, dan 16) nilai kualitas amal kebaikan.Kata kunci : Nilai didaktis, novel Tahun Tanpa Tuhan
PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGGESTOPEDIA DI KELAS 10 MA ASSA'ADAH JAMANIS
Authors: Ramadhan Dicky
Published: April 2024

Skripsi ini berjudul “PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUGGESTOPEDIA DI KELAS 10 MA ASSA’ADAH JAMANIS‘’. Latar belakang penelitian ini yaitu peneliti ingin mengubah kondisi pembelajaran yang pasif menjadi kondisi pembelajaran yang aktif dan menarik. Metode suggestopedia dipandang sebagai metode yang efektif untuk merangsang siswa menemukan imajinasi menggunakan musik sehingga mampu mengumpulkan kata-kata untuk di susun menjadi bait atau larik puisi yang utuh.. Rumusan masalah penelitian ini adalah : 1) Bagaimanakah bentuk perencanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode suggestopedia pada siswa kelas X MA? 2) Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode suggestopedia pada kelas X MA? 3) Bagaimanakah perubahan kemampuan menulis puisi siswa setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan metode suggestopedia pada kelas X MA? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1) Untuk mendeskripsikan bentuk perencanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode suggestopedia pada siswa kelas X MA. 2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode suggestopedia pada kelas X MA. 3) Untuk mengetahui perubahan kemampuan menulis puisi siswa setelah dilaksanakan pembelajaran dengan metode suggestopedia pada kelas X MA. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif.. Penelitian kuantitatif deskriptif dalam penelitian ini dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu variabel atau lebih (independen) dengan membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel yang lain. Penggunaan metode suggestopedia dalam pembelajaran menulis puisi mampu mengubah kemampuan siswa dalam hal menuis puisi. karena metode suggestopedia mampu menciptakan lingkungan belajar yang tenang dengan alunan musik. sehingga siswa senantiasa fokus untuk mengikuti pelajaran. Selain itu dengan metode suggestopedia, siswa dapat mengungkapkan atau mengekspresikan gagasan, ide, mengembangkan daya pikir kreativitas siswa dalam menulis.Kata kunci : Menulis Puisi, Metode Suggestopedia, Metode Kuantitatif
PEMBELAJARAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING
Authors: Mukaromah Cucun , Rohayati Nia , Rukaesih Dedeh
Published: April 2024

ABSTRAKPenelitian ini dilatar belakangi dari adanya masalah yaitu rendahnya kemampuan peserta didik dalam menulis puisi sehingga guru melakukan treatment dengan menggunakan model mind mapping. Penelitian ini berjudul “Pembelajaran Menulis Puisi Menggunakan Model Mind Mapping”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Bagaimana perencanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model mind mapping?; (2) Bagaimana langkah-langkah pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model mind mapping?; dan (3) Bagaimana perubahan kemampuan siswa dalam menulis puisi setelah mengikuti pembelajaran menggunakan model mind mapping?.Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Data penelitian berupa rencana pelaksanaan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, perubahan kemampuan siswa. Ketiga data tersebut dianalisis dengan cara mendeskripsikan hasil penelitian. Sumber data penelitian ini adalah keseluruhan peserta didik kelas X SMK Muhammadiyah Kawali, sampel yang digunakan yaitu teknik sampling purposive dengan jumlah 22 peserta didik. Hasil penelitian sebagai berikut :Rencana pelaksanaan pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model minf mapping sesuai dengan prosedur kurikulum 2013.Langkah-langkah pembelajaran dilaksanakan sebagai berikut : (1) Guru menyediakan peta konsep tentang materi menulis puisi; (2) Guru menjelaskan materi menulis puisi; (3) Interaksi guru dan siswa mengenai materi menulis puisi; (4) Langkah terakhir adalah membuat puisi dengan menggunakan bahasa sendiri.Terdapat perubahan kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model mind mapping. Hal ini dibuktikan dengan hasil pembelajaran menulis puisi dengan model mind mapping di kelas X SMK Muhammadiyah Kawali yang dinyatakan lebih baik daripada model pembandingnya, yaitu model problem based learning. Hasil analisis perubahan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran menulis pusis menggunakan model mind mapping diperoleh nilai rata-rata prates yaitu 67,04 dan hasil pascates memperoleh nilai rata-rata 74,86 terdapat selisih 7,82. Hasil uji-t, nilai ttabel 1,68 < thitung 3,125. Maka terdapat perubahan yang signifikan pada kemampuan peserta didik dalam menulis puisi setelah menggunakan model pembelajaran mind mapping. (Kata kunci : eksperimen, mind mapping, pembelajaran menulis puisi
PEMAKAIAN KOSAKATA DASAR BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI (STUDI KASUS PADA PAUD SEKAR MAWAR KOTA BANJAR)
Authors: Ningtias Kikit Waskita , Rohayati Nia , Agustini Rina
Published: April 2024

ABSTRAKKikit Waskita Ningtias; PEMAKAIAN KOSAKATA DASAR BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI (STUDI KASUS PADA PAUD SEKAR MAWAR KOTA BANJAR); Pembimbing I; Prof. DR. Hj. Nia Rohayati, Dra.,M.Pd., Pembimbing II; Rina Agustini, S.Pd., M.Pd., Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan; Universitas Galuh Ciamis 2022.Penelitian ini berjudul Pemakaian Kosakata Dasar Bahasa Indonesia Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus Pada Paud Sekar Mawar Kota Banjar), dilatar belakangi dengan permasalahan di PAUD Sekar Mawar yang bertempat di Kelurahan Hegarsari Kecamatan Pataruman Kota Banjar yakni terdapat 7 orang anak yang sedang melaksanakan pembelajaran. Diantaranya kurang memahami karena kosakata yang dimiliki tidak terlalu banyak sehingga berpengaruh terhadap kelancaran komunikasinya, maka dari itu pada penelitian ini akan dikaji pemakaian kosakata dasar bahasa indonesia pada anak usia dini yang nantinya akan dijadikan bahan ajar pembelajaran Bahasa indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik simak libat cakap, instrument pengumpulan data dilakukan dengan merekam kemudian mengklasifikasikan berdasarkan jenis kosakata dasar bahasa Indonesia yang dituturkan anak usia dini. Dalam penelitian ini yang menjadi data adalah tuturan dari anak usia 4-5 tahun di PAUD Sekar Mawar. Sementara yang menjadi sumber data adalah anak usia 4 tahun berjumlah 4 orang, anak usia 5 tahun berjumlah 3 orang. Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian yaitu terdapat jenis kosakata dasar Bahasa Indonesia: 1) istilah kekerabatan, 2) nama bagian tubuh, 3) kata ganti (diri,petunjuk), 4) kata bilangan, 5) kata kerja, 6) kata keadaan, dan 7) kata benda.Kata kunci : Bahasa, Kosakata dasar Bahasa Indonesia, anak usia dini, PAUD
NILAI MORAL DAN NILAI SOSIAL DALAM NOVEL KKN (KULIAH KERJA NGEBAPER) KARYA NURUL VIDYA UTAMI
Authors: Nurendah Sari Putri Anisa , Herdiana H.R.
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral dan nilai sosial yang terdapat dalam novel KKN (Kuliah Kerja Ngebaper) karya Nurul Vidya Utami. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik studi pustaka, teknik analisis data, teknik catat, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai moral terdiri dari: 1) hubungan manusia dengan Tuhannya yang terdapat sikap perilaku tokoh yang senantiasa berdoa, bersyukur dan mengakui kebesaran Tuhannya; 2) hubungan manusia dengan dirinya sendiri terdapat sikap rasa percaya diri, sabar, sikap tegas dan disiplin, menggambarkan suasana adanya rasa takut dan kerinduan; 3) hubungan manusia dengan sesama terdapat sikap jujur, rela berkorban, bertanggung jawab, bekerja sama, penuh kasih sayang, saling menyemangati, dan bermusyawarah; 4) hubungan manusia dengan alam terdapat sikap yang senantiasa menjaga lingkungan dan dapat memanfaatkan sumber daya alam. Nilai sosial terdiri dari: 1) nilai material yang terdapat kebutuhan hidup berupa kebutuhan pangan, papan, dan sandang, 2) nilai vital, mempunyai keterkaitan akan kelancaran sebuah aktivitas dan pola hidup sehat; 3) nilai kerohanian yang berkaitan dengan nilai kebenaran, nilai keindahan, nilai moral, dan nilai keagamaan. Kata kunci: novel, nilai moral, nilai sosial
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL HOME SWEET LOAN KARYA ALMIRA BASTARI ( Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Membaca Novel KD 3.9 kelas Xll )
Authors: Rahasti Silviana Dwi , Juandi Juju , Gunawan Heryanto
Published: April 2024

ABSTRAKPenelitian ini berjudul “Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari ( Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Membaca Novel KD 3.9 kelas XII)”. Latar belakang penelitian ini yaitu novel merupakan karya sastra yang banyak digemari oleh masyarakat, terutama kalangan remaja. Namun banyak remaja yang hanya sekedar membaca novel tanpa memahami makna dan tujuan dari novel tersebut. Di dalam sebuah novel tentunya banyak sekali nilai-nilai yang bisa diambil salah satunya yaitu nilai pendidikan,  namun sekarang nilai pendidikan kurang di perhatikan dalam kalangan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar mengenai pengetahuan tentang nilai pendidikan pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik telaah pustaka, teknik membaca, teknik cata, dan teknik analisis adapun teknik analisis yang digunakan yakni, perbandingan, kategorisasi, inferensi. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai pendidikan dalam novel Home Sweet Loan karya Almira Bastari dibagi menjadi lima aspek, diantaranya adalah 1) nilai pendidikan ketuhanan sebanyak 9%. 2) nilai pendidikan moral sebanyak 77%. 3) nilai pendidikan sosial sebanyak 7%. 4) nilai pendidikan budaya sebanyak 3. 5) nilai pendidikan estetika sebanyak 11%. Selain itu, penelitian ini dapat digunakan sebagai pengembangan bahan ajar pembelajaran membaca novel KD 3.9 kelas XII yang berbentuk modul ajar sebagai pendamping buku paket.Kata Kunci : novel, nilai pendidikan, bahan ajar
Kesantunan Berbahasa dalam Konten Vlog Youtube Nihongo Mantappu dengan Content Creator Jerome Polin
Authors: Maula Aninda Nikmatul , Hendaryan H. R. , Mulyani Sri
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul Kesantunan Berbahasa dalam Konten Vlog Youtube Nihongo Mantappu dengan Content Creator Jerome Polin. Latar belakang penelitian ini yaitu pada dasarnya bahasa merupakan alat komunikasi untuk bersosialisasi, bahasa yang digunakan dalam konten youtube sangat beragam, tak jarang banyak konten kreator menggunakan bahasa yang kurang santun dan tidak memperhatikan kaidah-kaidah penggunaan bahasa itu sendiri. Salah satu yang menjadi pembahasan dalam penelitian  ini, penulis lebih memfokuskan terhadap kesantunan berbahasa yang ada dalam konten vlog youtube Nihongo Mantappu. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan karakteristik kesantunan berbahasa dalam konten vlog youtube Nihongo Mantappu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu desktiptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah penutur dalam konten vlog youtube Nihongo Mantappu dan yang menjadi data pada penelitian ini berupa tuturan dari tiga konten yang menjadi pusat penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu teknik pustaka, teknik simak, teknik catat, teknik analisis dan teknik dokumentasi. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa tuturan yang dihasilkan memenuhi syarat kesantunan berbahasa, meliputi enam prinsip kesantunan yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim permufakatan dan maksim simpati. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diharapkan menjadi masukan kepada konten kreator dalam pembuatan konten dan dapat diterapkan sebagai pengembangan bahan ajar di jenjang pendidikan dengan menerapkan kaidah kesantunan dalam berbahasa.Kata Kunci: kesantunan berbahasa, pematuhan, pelanggaran, youtube
NILAI KEMANUSIAAN DALAM FILM DRAMA KOREA “CRASH LANDING ON YOU” KARYA PARK JI-EUN (Pengembangan Bahan Ajar Dalam Menganalisis Isi Drama)
Authors: Febriani Dini , Munir Sirodjul , Rukaesih Dedeh
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai kemanusiaan dalam Film Drama Korea Crash Landing On You Karya Park Ji-Eun, digunakan sebagai pengembangan bahan ajar sastra di sekolah. Adapun hasil penelitian ini penulis tuangkan ke dalam bentuk skripsi dengan “Nilai Kemanusiaan Dalam Film Drama Korea Crash Landing On You Karya Park Ji-Eun (Pengembangan Bahan Ajar Dalam Menganalisis Isi Drama)”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimanakah Nilai kemanusiaan dalm film drama korea Crash Landing On You?” “Bagaimana model bahan ajar yang berkaitan dengan nilai kemanusiaan dalam menganalisis isi drama?” Masalah dalam penelitian ini dibatasi dengan nilai kebenaran, nilai kedamaian, nilai cinta atau cinta kasih, nilai prilaku yang benar tau kebijakan, dan nilai tanpa kekerasan. Metode yang digunakan adalah metode deskritif analisis yaitu metode yang menggambarkan hasil penelitian. Kemudian penelitian ini akan diperoleh kesimpulan hasil pada penelitian adalah nilai kemanusiaan yang terdapat dalam film drama korea crash landing on you karya park ji-eun.
TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI IPS 2 SMA ISLAM CIPASUNG SINGAPARNA (Pengembangan Bahan Ajar dalam Pembelajaran Drama)
Authors: Salsabila Rifa , Herdiana Herdiana , Hidayatullah Asep
Published: April 2024

ABSTRAKTindak tutur direktif adalah tindak tutur yang dipakai oleh penutur untuk menyuruh orang lain melakukan sesuatu, menyatakan apa yang menjadi keinginan penutur. Oleh karena itu diperlukan tindak tutur direktif dalam pembelajaran di kelas. Rumusan masalah yang ada dalam penelitian ini ada berapa jenis dan fungsi tindak tutur direktif, pengimplikasian terhadap bahan ajar.  Penelitian ini bertujuan mendeskrispsikan jenis dan fungsi tindak tutur direktif pada interaksi  Guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas XI IPS 2 SMA Islam Cipasung Singaparna. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah teknik SBLC (Simak Bebas Libat Cakap) dan teknik rekam. Analisis data menggunakan teknik padan pragmatik. Penentuan jenis dan fungsi tindak tutur direktif dalam interaksi belajar mengajar mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia didasarkan pada indikator jenis dan fungsi tindak tutur direktif yang diturunkan dari teori Abd. Syukur. Hasil penelitian pada interaksi belajar mengajar mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA Islam Cipasung Singaparna  menunjukkan bahwa penggunaan jenis pertanyaan dan fungsi bertanya lebih banyak digunakan, apabila dibandingkan dengan penggunaan jenis dan fungsi tindak tutur direktif yang lain. Jenis tindak tutur direktif yang ditemukan meliputi jenis permintaan, pertanyaan, perintah, larangan, pemberian izin, nasihat. Fungsi tindak tutur direktif yang ditemukan meliputi fungsi: meminta, memohon, berdoa, tbertanya, menginterogasi, menginstruksikan, menghendaki, menuntut, mengarahkan, mensyaratkan, melarang, membatasi, menyetujui, menganugrahi, memaafkan, membolehkan, menyarankan, menasehati, meminta dan menuntut, meminta dan mengarahkan, mengajak dan berdoa, mengarahkan dan bertanya, mengarahkan dan menuntut, mengarahkan dan menasehati, dan yang terakhir membolehkan dan menyarankan.Kata Kunci: Tindak tutur Direktif
Penggunaan Ragam Bahasa Gaul Pada Kalangan Remaja di Kota Banjar
Authors: Lusiani Nissa , Hendaryan R , Juandi Juju
Published: April 2024

Penelitian ini berjudul “Penggunaan Ragam Bahasa Gaul pada Kalangan Remaja di Kota Banjar”. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana karakteristik penggunaan ragam bahasa gaul pada kalangan remaja di Kota Banjar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan data analisis kualitatif dengan teknik yang mengungkap sebuah fakta yang jelas tentang gejala-gejala yang ada pada suatu objek yang ada, tanpa adanya manipulasi. Teknik pengumpulan data yakni dengan cara telaah pustaka, teknik observasi, teknik rekam, teknik catat dan teknik dokumentasi. Setelah data yang berhubungan dengan ragam bahasa gaul terkumpul maka peneliti akan dapat memahami makna kata bahasa gaul kemudian proses pengolahan data dengan cara transkip ke dalam bentuk kalimat, pengelompokan data, dan penyimpulan data hasil analisis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan ragam bahasa gaul yang digunakan oleh remaja di Kota Banjar lebih banyak dibandingkan dengan menggunakan alih kode dan campur kode. Hal ini dibuktikan oleh peneliti dalam data yang didapatkan berjumlah 49 kata ragam bahasa gaul dengan persentase 92,5% dan 4 kata  yang menggunakan campur kode dengan persentase 7,5%.
GAYA BAHASA SINDIRAN PADA KOLOM KOMENTAR AKUN INSTAGRAM ROCKY GERUNG (Model Bahan Ajar Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot)
Authors: Mutmainnah Gaida , Munir H. S. , Mulyani Sri
Published: April 2024

Dalam kaitannya dengan kebahasaan, tidak sedikit permasalahan muncul akibat kebahasaan, misalnya seperti Gaya bahasa sindiran ini bisa saja muncul pada kebahasaan contohnya didalam komentar instagram. Latar belakang penelitian ini yaitu seorang filsuf, akademisi banyak menuai kotroversi, terutama dalam hal politik, sehingga memancing public untuk berkomentar seenaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) karakteristik gaya bahasa sindiran pada kolom komentar akun instagram Rocky Gerung; (2) model bahan ajar yang berkaitan dengan menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Hasil penelitian gaya bahasa sindiran pada kolom komentar akun instagram Rocky Gerung ditemukan lima jenis gaya bahasa, yaitu (1) ironi, (2) sinisme, (3) sarkame, (4) satire dan (5) innuendo. Model bahan ajar yang dibuat berdasarkan hasil analisis gaya bahasa sindiran ini, disusun dalam bentuk  modul, yang didalamnya terdapat materi, pengetahuan dan lembar kerja peserta didik yang berkaitan dengan pembelajaran kompetensi dasar 3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
HEROISME TOKOH UTAMA MONKEY D’LUFFY PADA ONE PIECE FILM RED PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS ULASAN
Authors: Rifki Raden , Rohayati Nia , Munir Sirojul
Published: April 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan penyediaan bahan ajar sastra yang kurang bervariatif khususnya pada pembelajaran kd 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel, dan karya seni daerah) yang dibaca atau diperdengarkan kelas VII SMP , Teori yang digunakan dalam penelitian adalah nilai kepahlawanan, pengembangan media ajar dan pembelajaran sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dalam bentuk kualitatif. Hasil analisis yang ditemukan adalah nilai heroisme yang meliputi 1). Peka, 2). Ikhlas, 3). Cinta, 4). Pengorbanan dan kesabaran, 5). Bersatu. Nilai heroisme tersebut dapat dijadikan alternatif media ajar sekaligus bahan ajar pada pembelajaran mengidentifikasi informasi teks ulasan karema film tersebut sesuai dengan teori 1). Tepat guna, 2). Berdaya guna dan 3). Bervariasi.
KESANTUNAN BERBAHASA PADA PODCAST ATTA HALILINTAR DALAM KONTEN CHANNEL YOUTUBE NEED A TALK
Authors: Lesmana Hendra , Hisyam Moch Syafieq
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan terwujudnya kesopanan bahasa dalam percakapan Atta Halilintar dengan Prily Latuconsina, menggambarkan penyimpangan prinsip kesopanan yang diucapkan oleh Atta Halilintar dan Prilly Latuconsina. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah tuturan yang ada dalam satu vidio podcast di chennel youtube Need A Talk yaitu Deket Sama Reza Rahadian?!Mantan Kiki Pertama CJR?! Aliando?! Prilly Jawab Semuanya disini. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini mengikuti Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Hasil penelitian yaitu terdapat 26 data yang mematuhi maksim kesantunan dan 7 data yang melanggar maksim kesantunan.
KESANTUNAN BERBAHASA SISWA DALAM KEGIATAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI SMAN 1 BAREGBEG
Authors: Adhim Muhammad Fauzan , Herdiana Herdiana
Published: April 2024

ABSTRAKDalam kegiatan interaktif, perlu adanya aturan untuk mengatur peserta yang berbicara, sehingga terjalin komunikasi yang baik antara keduanya. Kaidah komunikasi dapat dilihat pada prinsip kesantunan berbahasa yang diungkapkan oleh para pragmatis (Leech, 1983: 206). Leach membagi prinsip kesopanan menjadi enam prinsip, yaitu, kebijaksanaan, kedermawanan, penghargaan, kesederhanaan, konsensus, dan kasih sayang.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif deskriptif. Data penelitian yang digunakan berupa tuturan santun siswa dalam kelas bahasa Indonesia. Sumber data merupakan tuturan santun siswa dalam interaksi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Baregbeg. Data berupa tuturan siswa saat kegiatan diskusi berlangsung. Teknik pengumpulan data melalui teknik simak, teknik catat, dokumentasi, dan observasi langsung.Aspek yang dikaji dalam penelitian ini yaitu berkaitan dengan maksim maksim dalam kesantunan berbahasa. hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan yang dihasilkan memenuhi syarat kesantunan berbahasa. adapun maksim yang terpenuhi oleh peserta tutur yaitu, maksim kebijaksanaan yang ditunjukkan saat berdiskusi, maksim kedermawanan, maksim kerendahan hati, maksim pujian, maksim kesepakatan, dan maksim simpati.hal tersebut menunjukkan bahwa peserta tutur mampu berkomunikasi dengan santun, baik dengan guru bahkan dengan teman sejawat. teori kesantunan berbahasa dapat digunakan sebagai bahan ajar, khususnya dalam bidang komunikasi langsung dalam pembelajaran bahasa Indonesia. tujuannya yaitu untuk memperbaiki kualitas bahasa yang dimiliki remaja dan melestarikan bahasa Indonesia dari interferensi bahasa asing.