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Social death of the older adult population reinforced in pandemic times
Authors: Basheer Najuah Sael , Solanho Gabriela Sulzbach , Baracat Ana Carolina Coelho , Mecabo Alice , Galvani Giovana Nishiyama , Crisgiovanni Fábio Luigi , Roderjan Amanda Kuster , Guirro Úrsula Bueno do Prado
Published: December 2023

Abstract In a context in which the neglect toward the older adult population grows, the COVID-19 pandemic has made evident the lack of inclusion and care that these people face, creating a phenomenon of non-belonging and exclusion that can be described by the term “social death.” This study aims to analyze the social death of the older adult population from an integrative literature review that includes studies related to social death, older adults and the pandemic. Of the 1,291 studies found in the databases, 15 articles were selected, in which it was observed that aging is not understood as a physiological process, but as a disease, so that older adults are removed from society and treated exhaustively until they die in isolation. It can be concluded that a specific gaze toward this population is necessary to ensure their (re)integration and active participation in society.
Cuidados paliativos: percepción de la enseñanza y evaluación de conceptos entre estudiantes de medicina
Authors: Paiva Alice Duarte , Paiva Elisa Duarte , Guimarães Paulo Henrique Sales , Moraes Gustavo Vaz de Oliveira , Barbosa Maira Tonidandel
Published: December 2023

Resumen El objetivo de este trabajo fue evaluar el conocimiento sobre cuidados paliativos de estudiantes de cuarto, quinto y sexto curso de la carrera de medicina de una facultad privada de Belo Horizonte, así como investigar sus percepciones sobre la enseñanza del tema. Se trata de un estudio observacional transversal que utilizó un cuestionario en línea para 135 académicos. Entre los participantes, el 40,7% se considera preparado para afrontar la muerte de los pacientes y el duelo de los familiares, el 80,7% califica como regular su propio nivel de conocimiento sobre cuidados paliativos, y el 77% afirma no haber recibido suficiente información sobre el tema. Al evaluar conceptos, el 20% tuvo un desempeño insatisfactorio, el 48% aceptable y el 3% excelente. Los académicos de años más avanzados y que completaron el internado en salud del anciano presentaron mejores respuestas. Se reveló que, aunque el desempeño de los estudiantes sea generalmente regular, el internado en salud del anciano tiene impacto positivo en la adquisición de conocimiento sobre cuidados paliativos.
Consent for processing medical records data
Authors: Lima Dartel Ferrari de , Ferreto Lirane Elize Defante , Buzanello Márcia Rosângela
Published: December 2023

Abstract Processing medical record data involves ethical and legal challenges. This study proposes a processing description for using personal data obtained from medical records, as well as offers a general view of the current legislation on handling this type of data, contributing to further our understanding regarding consent when using medical records for research purposes. The Brazilian agency responsible for the ethical standards on research with humans issued a specific guideline on the subject to its local committees; however, such guidelines require a review based on the new meanings and senses established by the more recent legislation, according to which scientific research presents an exception to data processing without express consent by its titulary.
Consentimiento para el procesamiento de datos de investigación en registros médicos
Authors: Lima Dartel Ferrari de , Ferreto Lirane Elize Defante , Buzanello Márcia Rosângela
Published: December 2023

Resumen El manejo de datos de investigación provenientes de registros médicos es una preocupación que implica cuestiones éticas y legales. El objetivo de este artículo es brindar una descripción del procesamiento para el uso de datos personales contenidos en los registros médicos, además de ofrecer una visión general de la legislación vigente sobre el manejo de estos datos y así contribuir a ampliar la comprensión del consentimiento obligatorio para el manejo de registros médicos con fines de investigación. La agencia brasileña que regula el análisis ético en investigaciones con humanos envió una correspondencia específica a sus comités locales abordando el tema. Sin embargo, dicha correspondencia requiere una revisión debido a los nuevos sentidos y significados establecidos en la más reciente legislación, según la cual la finalidad de la investigación científica es una condición de excepción para el tratamiento de datos personales sin el suministro del consentimiento del titular.
A ABOLIÇÃO INDENIZADA: O BANCO DO BRASIL E A PACTUAÇÃO DO TREZE DE MAIO
Authors: Soares Rodrigo Goyena
Published: December 2023

Resumo A Lei de Treze de Maio de 1888, que aboliu o cativeiro no Brasil, não ofereceu em seus dois únicos artigos reparação qualquer aos proprietários de escravos. Todavia, tanto o gabinete que a instituiu quanto aquele que o sucedeu adotaram políticas econômicas compensatórias que tiveram efeito indenizatório especialmente para o Banco do Brasil. A primeira vertente de ação disse respeito aos auxílios à lavoura, projetados no intuito de resguardar o dinamismo produtivo e, em última instância, o orçamento imperial. Atrelada à primeira, a segunda frente referiu-se à solvência do sistema bancário, sobretudo do Banco do Brasil. Como a instituição havia tomado a escravaria como garantia hipotecária, caso não houvesse um programa de incentivos à lavoura, as subsequentes inadimplências impactariam o valor bursátil do Banco, num processo que afetaria seus depósitos e, ao todo, seus ativos. Seria um cenário financeiro crítico. O Banco do Brasil detinha praticamente 40% do setor bancário do Rio de Janeiro, o principal do país. Seria igualmente um risco imenso para o pagamento da dívida pública, muito amparada desde a década de 1870 pelo Banco. Dependentes, pois, da instituição, os governos de João Alfredo e de Ouro Preto injetaram nela ímpar liquidez, produzindo um redobrado efeito indenizatório, a considerar que os principais investidores do Banco do Brasil eram cafeicultores do Vale do Paraíba fluminense. Malgrado os esforços, os aportes tenderam a permanecer em sua forma financeira, e não produtiva, o que apenas aprofundou, republicanizando-os tanto mais, o ressentimento dos cafeicultores do Oeste Paulista quanto às pactuações da Corte.
O ALMANACK, A HISTÓRIA PÚBLICA E OS PÚBLICOS DA HISTÓRIA
Authors: Gontijo Rebeca
Published: December 2023

Resumo O artigo oferece um breve panorama das publicações promovidas pelo Almanack no blog Brasil: Bicentenário das Independências, à luz de algumas considerações sobre a produção do conhecimento histórico no Brasil, a formação dos profissionais da história e a divulgação científica, chamando atenção para o problema da escrita para diferentes públicos.
Deslizamentos de posição subjetiva em enunciados tidos como ecolálicos de uma criança com Distúrbio de Linguagem: um estudo de caso
Authors: Bonatto Juliana , Coelho Natália Faloni , Chacon Lourenço
Published: December 2023

RESUMO Sob ótica linguístico-discursiva de orientação francesa, foram investigadas marcas de subjetividade numa cadeia de enunciados tidos como ecolálicos, ancorados na estrutura linguística recorrente X quer Y?. No interior de uma sessão de fonoterapia, essa cadeia foi produzida por J., uma criança do sexo feminino, com 10 anos de idade à época da coleta dos dados, com diagnóstico fonoaudiológico de distúrbio de linguagem e diagnóstico médico de psicose precoce. Um conjunto de flutuações linguísticas indiciaram um deslizamento de posição subjetiva na cadeia analisada. Tais flutuações envolveram elementos sintáticos, lexicais, semânticos, morfológicos e prosódicos. Discursivamente, as flutuações deixaram rastros de um deslizamento de posição subjetiva, ou seja, de sujeito falado (cê quer Y?) para falante/desejante (eu quero Y.) na cadeia formada por esses enunciados. Desse modo, enunciados tidos como ecolálicos podem dar pistas do desejo do sujeito em sua relação com o O/outro, por meio de suas flutuações linguísticas e de seus deslizamentos discursivos. Portanto, embora não irrompam de forma convencional, tais enunciados podem mostrar possibilidades de mudanças de posição subjetiva. Por conseguinte, uma contribuição da investigação relatada à clínica de linguagem é a de que, no setting terapêutico, pode haver escuta para enunciados que, em primeira instância, poderiam ser tidos como colados/enraizados no dizer do outro. Na clínica de linguagem é possível, então, dar lugar a novos/outros sentidos a tais enunciados, de maneira a favorecer a constituição do sujeito da/na linguagem a partir de enunciados frequentemente interpretados como esvaziados de subjetividade.
Cross-cultural adaptation of the Dysphonia Screening Tool (DST-Br) for European Portuguese (EP)
Authors: Correia Cláudia , Ribeiro Vanessa Veis , Silva Priscila Oliveira Costa , Behlau Mara
Published: December 2023

ABSTRACT Purpose To perform a cross-cultural adaptation of the Brazilian Dysphonia Screening Tool (DST-Br) for European Portuguese (EP). Methods The cross-cultural adaptation of the DST-Br for EP was carried out in four stages: translation, back-translation, expert committee review, and pre-testing. The pre-testing involved 30 dysphonic individuals (24 women and 6 men) aged between 18 and 87 years old. Results An additional statement was required in the EP version of the instrument. Disagreement in the back-translation of the title was resolved through an expert committee review. One item presented discrepancies in the translation and back-translation, with the final version determined through an expert committee review. One item and the answer key reached a consensus in all stages. During pre-testing, all items received 100% "yes" or "no" responses, and none were marked as "not applicable". Conclusion The cross-cultural adaptation of DST-Br for use in EP was successfully carried out. The European Portuguese version of the instrument was named the Instrumento de Rastreio para a Disfonia em português europeu (IRD-PT) / Dysphonia Screening Tool in European Portuguese.
A contemporaneidade dos clássicos: viradas praxiológicas em Marx e Durkheim
Authors: Silva Lucas Trindade da , Freitas Carlos Eduardo
Published: December 2023

Resumo Em um movimento inverso aos frutíferos esforços de demonstrar a presença das problemáticas clássicas na teoria social recente, buscaremos aqui reler os clássicos, em particular Marx e Durkheim, a partir de uma gramática contemporânea. Pretendemos, mais especificamente, demonstrar como aquilo que tem sido alcunhado de “virada praxiológica” na teoria social contemporânea é também um movimento detectável no corpus marxiano e durkheimiano e que se consolida sobretudo em suas últimas obras, O capital e As formas elementares da vida religiosa: no caso de Marx, em seu conceito de fetichismo; no caso de Durkheim, na centralidade dada às práticas rituais e à efervescência para pensar a conformação do social.
“Una dramática coyuntura ontológica”: história e dupla consciência na tradição intelectual mexicana
Authors: Franco Neto Mauro
Published: December 2023

Resumo: Há um longo debate na tradição intelectual mexicana acerca de como o país se relaciona com a sua própria história, em particular com o processo de entrada mexicana na modernidade e a não menos recorrente emergência de explicações que tentavam justificar o “atraso” do país. No artigo propomos pensar esse problema em dois momentos: no primeiro, com uma geração de intelectuais que em meados do século XX caracterizou essa difícil relação com a história através de noções como fuga, inautenticidade, trauma, negação, ruptura etc. Em um segundo momento, o mesmo problema é abordado, porém, a partir do ângulo do líder e ativista mixteco Francisco López Bárcenas, que propõe uma renegociação da própria noção de tempo que preside a ideia de história nacional mexicana.
Neurociencia cognitiva y del comportamiento
Authors:   Universidad Cooperativa de Colombia, Parada Durán Silvia Inés , Pereira Moreno Lady Johanna
Published: December 2023

La práctica de la neurociencia cognitiva y conductual aplicada es una actividad que complementa los conceptos teóricos desarrollados en clase, combinando recursos didácticos, métodos y tecnologías para desarrollar habilidades generales y específicas en el alumno, permitiéndole participar activamente en el contexto de experiencia, descubrimiento, y la investigación. Un entorno de aprendizaje práctico que fomenta investigación, mejorando la observación, identificación, comparación, análisis y discusión. Incluye actividades de laboratorio de teoría, preparación y prueba que utilizan la tecnología Power Lab para medir señales fisiológicas para guiar el aprendizaje dinámico de los estudiantes. Incluye parámetros para la presentación de informes de desarrollo empresarial. La instrucción práctica corresponde a uno de los componentes desarrollados en el curso de neurociencia cognitiva y conductual del segundo semestre para estudiantes de psicología.
Diversidad e inclusión: una mirada sociojurídica
Authors:   Universidad Cooperativa de Colombia, Puyana Mejía Beatriz Inés
Published: December 2023

Esta nota de clase no pretende describir, minuciosamente, cada una de las diferentes formas de diversidad y de exclusión; tan solo pretende llevar a los alumnos a conocer y concientizase de sus manifestaciones y comportamientos. Se intenta definir, someramente, las generalidades que permitan entrar en contacto con la realidad social que viven las personas diversas y el trato equitativo que requieren. Esta intenta suscitar la reflexión pedagógica sobre las diferencias humanas y generar el cambio de mentalidad hacia una inclusión social ética y responsable. Posteriormente, y de manera práctica, se estudiarán las normas y estrategias legales para hacer una contextualización inicial sobre la realidad y los desafíos que se viven desde la exclusión y la mejor forma proteger los derechos declarados internacionalmente y ratificados por nuestra legislación. Esta nota está compuesta por una primera parte en la que se hará una inmersión en la conceptualización y los fundamentos teóricos, principios, causas y consecuencias de la diversidad y exclusión o discriminación. La segunda unidad versará sobre las características específicas de algunos de los tipos de diversidad, tales como funcional, sexual, lingüística, religiosa, cultural, etc. Se hará énfasis en la inclusión educativa e inclusión en salud. Finalmente, en el desarrollo de una propuesta curricular pertinente y coherente, se proponen actividades pedagógicas para articular la concepción teórica con los hechos de la vida real.
SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT OF THE BAM TERRITORIES: SOVIET PLANS AND RUSSIAN REALITIES
Authors:   Lomonosov Moscow State University, Makushin Mikhail A. , Bobrovskiy Roman O. ,   Lomonosov Moscow State University, Demidova Ksenia V. ,   Lomonosov Moscow State University, Danshin Alexander I. ,   Lomonosov Moscow State University, Goryachko Maria D. ,   Lomonosov Moscow State University
Published: December 2023

The article compares the Soviet plans for the development of the territories adjacent to the Baikal-Amur Mainline (BAM) with the Russian realities, the comparison is made with regard to the main industries and enterprises. The research is based on the analysis of indicators from scientific works of the Soviet period, municipal reports on socio-economic development, and SPARK-Interfax database. Based on the data of SPARK-Interfax, the index of the industrial structure diversity is calculated. The study revealed the maximum development in: large cities with an almost fully formed industrial structure; some smaller centers in the western part of the BAM specializing in the forest industry; territories where natural resources to be sold on the world market are extracted. The western regions of the BAM area were found to be more developed at the post-Soviet stage than the eastern regions, largely due to the smaller share of mechanical engineering in the structure of industrial production. The development of the territories adjacent to the BAM is characterized by an export-resource orientation that is hypertrophied in comparison with the planned parameters. The coal, oil and gas, and gold mining industries showed the greatest development due to the positive trends in the world market of natural resources in the 1990s–2000s and high opportunities for obtaining foreign currency assets through exports. The least developed industries include the extraction of non-ferrous metal ores, the forestry industry and pulp and paper industry, as well as metallurgy, which is for a number of reasons: the lack of basic industrial assets in these industries, the lack of infrastructure, low demand in domestic and foreign markets, and lower cost of final products. The greatest diversity in the structure of industry is characteristic of relatively large cities in the eastern districts of the BAM (Komsomolsk-on-Amur, Tynda) and the western districts as a whole (Bratsk; Bratsky, Taishetsky, and Ust-Kutsky districts).
SPATIAL DISINTEGRATION OF THE STATE AND EVALUATION OF ITS RISKS (A CASE STUDY OF ECUADOR)
Authors:   Lomonosov Moscow State University, Skachkov Vladislav S. , Zayats Dmitriy V. ,   Lomonosov Moscow State University,   Moscow State Pedagogical University
Published: December 2023

The article studies the processes of spatial disintegration, understood as the weakening, disruption and destruction of system-forming ties between the regions of the state, and determines the possibility of adverse consequences (risks) due to the impact of these processes. The authors’ methodology for assessing the risks of spatial disintegration involves seven factors: historical, socio-economic, domestic-political, ethno-cultural, transport, military-strategic, and foreign policy. The methodology uses parameters that make it possible to establish the effect of each of the factors. The risks of spatial disintegration are measured at two levels. The risk of disintegration for the whole state is calculated as the sum of the risk weights for individual factors. The weight of the risk factor is determined by the proportion of the country's population living in administrative-territorial units experiencing disintegration under this factor. The risk of spatial disintegration of a part of a country (a unit of administrative-territorial division) is determined by the number of factors under which this region has high risks of spatial disintegration. The object of the study is Ecuador. The structure and socio-political situation in this country demonstrate a combination of features characteristic of a Latin American state (sharp territorial contrasts in living standards, internal political turbulence, complex relationships with Indian ethnic groups, an extractivist model of development, technological dependence on developed countries, a high level of social stratification, significant crime rates, etc.). At the same time, Ecuador has a number of unique features compared with neighboring countries. These include the presence of a spatially remote region (Galapagos Islands), the compactness of the continental territory, a variety of landscapes, a bicentric model of regional development with the largest nodes in the capital city of Quito and the city of Guayaquil, an alternative capital and the largest seaport. The calculations showed that Ecuador has lower risks of spatial disintegration compared to other Latin American countries previously considered in other publications (Chile, Bolivia, Venezuela, Mexico). Among the territorial units of the country, the greatest risks of spatial disintegration are demonstrated by the provinces of Morona-Santiago and Pastasa, located in the east of Ecuador.
THE IMPACT OF EROSION-CHANNEL SYSTEMS ON THE INFRASTRUCTURE OF SETTLEMENTS IN THE EUROPEAN PART OF RUSSIA
Authors:   Lomonosov Moscow State University, Kovalev Sergey N.
Published: December 2023

The infrastructure of any settlement, whether it is a village or an urban agglomeration, ensures the functioning of the systems that serve the needs of the population. Regardless of the age of the settlement, its size and layout, the system of engineering communications depends on the features of the relief and erosion-channel processes in this area. To identify the impact of gully erosion and riverbed processes on the functioning of infrastructure, the southern megaslope of the Russian Plain was selected. There is a high degree of erosive dissection and activity of riverbed processes. Satellite images and cartographic material were used to assess the impact of erosion-channel processes. For the basins of the Volga, Oka, Don, and Dnieper rivers (within the territory of the Russian Federation), a map of the impact of erosion-channel processes on the infrastructure of settlements has been compiled. The basis for drawing up the map was a physical and geographical map of Russia on a scale of 1:8,000,000 and a map of the hazardousness of channel processes on the rivers of Russia. The resulting map shows 120 settlements: 84 – in the Volga River basin, 13 – in the Don River basin, and 24 – in the Dnieper River basin (within the Russian Federation). According to the developed methodology, each settlement was assigned a score of the impact of erosion and riverbed processes on the infrastructure. The most common are small values of such impact: 1 point – 45%, 2 points – 29.5%, 3 points – 23%, 4 points – 2.5% (only 3 settlements). The lowest (1–2 points) impact on the infrastructure corresponds to the territories within the lowlands and relicts of glacial relief. Settlements on the Central Russian and Volga Uplands are more dependent on gully erosion (3–5 points) and show a weak dependence on riverbed processes. The research results indicate an ambiguous impact of erosion and riverbed processes on the infrastructure of the settlements. Large and big cities are less dependent on erosion and riverbed processes, in contrast to small and medium-sized ones.
MODELING OF WATER BLOOMS IN THE KUIBYSHEV RESERVOIR IN YEARS WITH DIFFERENT FLOW REGULATION REGIME
Authors:   Samara Federal Research Scientific Center RAS Institute of Ecology of the Volga River Basin RAS, Rakhuba Alexander V.
Published: December 2023

The article studies the influence that the dynamics of currents have on algal blooms in the Kuibyshev Reservoir in the conditions of an unsteady flow regime. One of the ways to improve the ecological condition of the reservoir is to reduce cyanobacteria blooms by increasing the flow rate during the maximum warming of the water. The hydrodynamics of the aquatic environment is considered as a regulatory factor that reduces the negative effects of eutrophication and improves the quality of water in the reservoir. The author performed full-scale hydroecological observations in the summer periods of 2016 and 2017 and made model calculations of the dynamics of currents and spatial distribution of phytoplankton in the water area of the Kuibyshev Reservoir. As a result, the dependence of the chlorophyll a index (Chl a) on the flow regulation regime was established. The proposed model is based on the equations of long-wave hydrodynamics, known as the shallow-water equations, the equations of convective transport and development of the components of the ecosystem, which is implemented in the author’s software environment VOLNA. The model is constructed for the near-dam water area on a regular rectangular grid with a step of 200 m. The model was verified on the basis of data from field observations, and the quality of the calculations performed was evaluated. It has been found that the phytoplankton biomass index (Chl a) is related to the water flow velocity non-linearly and varies according to a power law. The conducted studies give reason to believe that the intensity of cyanobacteria blooms largely depends not on the water content of the year, but on the intra-annual redistribution of runoff.
SPATIAL ANALYSIS OF THE DACHA SETTLEMENT NETWORK: A CASE STUDY OF THE REPUBLIC OF TATARSTAN
Authors:   Russian University of Cooperation (Kazan Branch), Petrova Viktoriya A.
Published: December 2023

The article studies the regularities of changes in the dacha settlement network of the Republic of Tatarstan in the post-Soviet period by the example of gardening, vegetable gardening, dacha associations. The author analyzed inter-municipal differences in the placement of various types of dacha settlements in the Republic of Tatarstan in 2006-2016, including shifts in the structure of land use, the dynamics of the number of garden-and-dacha associations, and the degree of their development. A sociological survey of dacha users in Kazan revealed differences in the peculiarities of using dachas depending on their location, the infrastructure, and other factors. A comparison of the total number of non-commercial gardening associations by municipal districts of the Republic of Tatarstan is presented in the form of bar charts on the map. It allows us to make a conclusion about the demand for ‘gardens’ in the intercensal period, especially in the Kazan agglomeration. Based on the analysis of the land use structure of garden plots in 2016, the municipal districts of the Republic of Tatarstan were classified into 4 types: recreational, agrarian, agrarian-residential, and predominantly agrarian. According to the sociological survey of Kazan dacha users, the author compiled a rating of the most popular dacha destinations among microdistricts (Derbyshki), settlements (Vasilyevo), and municipal districts surrounding Kazan (Laishevsky, Zelenodolsky). The dachas were distributed according to their location in the agglomeration (in the suburbs, in the city, outside the Kazan agglomeration). From the data of the agricultural census and sociological survey, it is possible to conclude that the agrarian function of the garden plots is the leading one in the Republic of Tatarstan; however, the capital’s dacha users, unlike residents of small towns of the republic, prefer to use them for the purpose of changing their environment, recreation, and not for food self-sufficiency purposes.
SEDIMENTATION AS A CLASSIFICATION CRITERION FOR LAKES ON THE EAST EUROPEAN PLAIN
Authors:   Herzen University (Herzen State Pedagogical University of Russia), Syrykh Liudmila S.
Published: December 2023

The article studies lake sedimentation on the East European Plain and adjacent areas. Lake sediment formation is researched in detail in paleolimnology. The main aim of the present study is to describe the features of lake sedimentogenesis on the East European Plain and to identify classes of lakes in accordance with the types of sedimentogenesis. PaleoLake Database, created for the analysis, contains paleolimnological information about the bottom sediments of lakes of the East European Plain and nearby territories. We analyzed 216 lakes located in different climatic and geological zones, for which the most complete information had been collected: lithostratigraphy, age and thickness of bottom sediments, lake coordinates, water depth etc. Claster analysis of the collected data identified three main types of lake sedimentation for the East European Plain. (1) Sedimentation of large deep-water lakes (minerogenic sedimentogenesis of the Pleistocene). The bottom sediments are represented by minerogenic sediments, mainly clays and silts. (2) Sedimentation of isolated lake basins (mineragenic-organogenic sedimentogenesis of the Pleistocene and Holocene). The main feature of the lithostratigraphy is the presence of three main sediment sequences: minerogenic sediments formed in a large reservoir, transitional deposits formed during the isolation, organic deposits of a shallow basin. (3) Sedimentation of lakes located outside maritime transgressions and regressions (organogenic sedimentogenesis of the Holocene). The bottom sediments of such lakes are mainly represented by gyttja.
Abbâsî Halifesi el-Kâdir Billâh’ın Mezhep Siyaseti
Authors: KAYMAK Suat
Published: December 2023

334/945 yılından itibaren Şiî Büveyhîlerin tahakkümüne giren Abbâsîlerin siyasî, askerî, idarî vs. pek çok yönden yetki ve gücü elinden alınmıştır. Bağdâd’da hilâfet sarayına sıkışan Abbâsîler dünyevî işlerden uzak, Büveyhî idaresi altında tamamen sembolik hâle gelmiştir. Abbâsîler, Halife el-Kâdir Billâh dönemine kadar Büveyhî idaresine herhangi bir reaksiyon gösterememiş, ancak el-Kâdir ile Şiî idaresinden kurtulma çabaları başlamıştır. Şüphesiz bunda Büveyhî idaresinin zayıflamasının etkisi vardı. Siyasî gücün zayıflaması hem Büveyhîler arasında iktidar mücadelelerine hem de Bağdâd’da iç karışıklıklara sebep olmuştur. Büveyhîlerin içerisinde bulunduğu kaos ortamından istifade eden el-Kâdir, kendisinin fiilî olarak dayanak noktaları olan hutbe okutma ve sikkelerde isminin zikredilmesine büyük önem vermiştir. Özellikle Sultan Gazneli Mahmûd’un hutbe okutması ve sikkelerde ismine yer vermesiyle halife, Büveyhîlere karşı ciddi bir dayanağa sahip olmuştu. el-Kâdir’in söz konusu siyaseti, oğlu ve halefi el-Kâ’im Biemrillâh tarafından da sürdürülecektir. Nitekim oğlunun döneminde Abbâsîler, Büveyhî tahakkümünden kurtulmuşlardır. Bu bağlamda el-Kâdir, Abbâsîleri canlandıran isimlerden biri olmuştur. Abbâsîlerin XI. yüzyıldaki Şiî karşıtı politikası ve sonrasındaki Sünnî politikasının belirlenmesinde el-Kâdir’in önemli rolü bulunmaktadır. Çalışmada öncelikle el-Kâdir’in mezhebî kimliği üzerinde durulacaktır. Ardından halifenin Fâtımîler ile Büveyhîler karşı tutumundan hareketle Şîa karşıtı siyaseti, Mu‘tezilîlere yönelik politikaları ve son olarak Sünnîlerle münasebetleri incelenecektir.
Políticas Públicas para a Educação a Distância no Poder Judiciário de Rondônia
Authors: Andrade Josefa Aparecida Pereira de , Ramos Herbert William
Published: December 2023

Este trabalho apresenta o resultado de pesquisa realizada em uma escola judicial da região amazônica e buscou investigar os impactos da Educação a Distância na política de formação corporativa judicial. Utilizou-se da abordagem qualitativa, da pesquisa bibliográfica e da análise de documentos como instrumentos de coleta e análise dos dados. O levantamento, organização e análise dos dados fizeram emergir três categorias de análise que conduziram à compreensão da educação a distância como ferramenta de democratização do ensino, como propulsora da tecnologia, bem como importante aliada ao cumprimento de metas institucionais. Apesar desses resultados, necessita-se aprofundar os estudos sobre a temática.
Materialização da Curricularização da Extensão nas IES: possibilidades e desafios
Authors: Silva Rosinda , Paula Alessandra de , Alves Elizeu , Schneider Elton Ivan , Francisco Luciano Furtado Corrêa , Pansonato Roberto , Souza Carla
Published: December 2023

A Resolução nº7 de 18 de dezembro de 2018 trouxe um desafio para as Instituições de Ensino Superior (IES), tanto que atuam na modalidade presencial ou na Educação à Distância (EAD), com o estabelecimento das diretrizes da atividade de extensão como componente curricular obrigatório na formação acadêmica do discente e como contribuição à sociedade. Diante disso surgiu uma urgência em criar atividades que pudessem cumprir o que traz a Resolução, bem como criar formas de promoção e divulgação delas para os públicos-alvo das universidades, que são seus alunos e a comunidade em que está inserida. Esse trabalho se caracteriza como um estudo de caso que propõe uma reflexão sobre como as atividades de extensão têm sido conduzidas pelas IE e contribui com alguns apontamentos que podem auxiliar na implantação destas atividades.
Educação Inclusiva na Modalidade EAD da Universidade CEUMA: desafios e possibilidades no curso de pedagogia
Authors: Assunção Milena Maria , Marreira Rosiley Garros , Lobato Fabiana , Gomes Soymar , Oliveira Marcela Cristina Silva Cruz
Published: December 2023

O presente artigo aborda os desafios sobre a inclusão de alunos com deficiência auditiva no curso de Pedagogia na modalidade a distância. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com abordagem de natureza qualitativa, realizada por meio da percepção da equipe multidisciplinar de uma instituição privada de educação. O resultado da coleta de dados, demonstrou que há necessidade na busca de novas ferramentas que ajudem discentes com deficiência auditiva, assim como, realização de alterações nas dimensões pedagógicas das disciplinas. Esse processo de adequação dos materiais, apresenta-se de forma significativa e os desafios contribuem para o sucesso do curso nessa modalidade de estudo.
Trabalhando a Cultura de Escolas que Ofertam Cursos Presenciais para Impulsionar a Oferta da EAD
Authors: Gomes Luis Gustavo dos Santos , Azevedo Jessica Fraga , Santos Chirlene Pires , Morais Carolina Beatriz Filippelli de
Published: December 2023

Esse texto apresenta uma forma de engajar as equipes que ofertam o ensino presencial na oferta do ensino a distância. O desafio era estabelecer um meio de que essas equipes vivenciassem o EAD e começassem a inserir essa oferta na sua rotina. De forma eficaz, implantamos o Dia D do EAD engajando as equipes das escolas que ofertam o ensino tradicional.
O Impacto da Inteligência Artificial na EaD
Authors: Supelette Monik
Published: December 2023

The presente Project adresses the issue of the impacto f AI on e-learning. It will discuss how the advancement of thechnologies has beem changing the students relationship with the contente, the teacher, and the learning process. The Project will contextualize the issue of e-learning in Brazil and wordlwide, along with all the recente changes that have emerged in the past yeras with the advancemente of IA. Among the authors to be discussed, we can mention Stuart Russel, Neil Selwyn and Andrew Feenberg as guidind the work. The research will be bibliographic and will envolve the administration of questionnaires to teachers, studentes and educaction professionals who work with e-learning and era experiencing the innovations provided by AI.
Aprendizagem Criativa: experiências de educação maker vivenciadas em escolas municipais do Recife
Authors: Aleixo Adriana , Silva Bento
Published: December 2023

Este artigo apresenta os resultados de uma investigação realizada em escolas municipais do Recife, com estudantes do Ensino Fundamental. A pesquisa objetivou conhecer a influência de um programa formativo entre alunos da educação básica sobre cultura maker para melhor entendimento da aprendizagem criativa. Optou-se por uma abordagem qualitativa de estudo de caso, utilizando na coleta de dados diversos instrumentos de pesquisa, como questionário, entrevistas e registros de observação, usando a análise temática no tratamento de dados. Os resultados evidenciaram que a proposta maker pode ser uma significativa estratégia para potencializar a aprendizagem criativa, de forma ativa, crítica e relevante.
Escola EAD SESC Santa Catarina: o que você quer aprender hoje
Authors: Silva Ana Luisa Moreira , Mota Junior Cesar
Published: December 2023

A pandemia do covid-19 potencializou uma emergência já evidenciada. As tecnologias vieram para ocupar um espaço fundamental nas nossa vidas, sobretudo, as tecnologias das áreas de comunicação e informação. Este trabalho pretende apresentar uma experiência de implementação de Learning Management System na área de Educação por meio da Escola EaD do Sesc Santa Catarina.
Transformação Digital na Criação do PPG no MPSC
Authors: Hoffmann Carlos Alberto Kalinovski , Farias Gisela Rabelo
Published: December 2023

A necessidade de transformação digital na educação corporativa é premente e requer esforço conjunto para superar os desafios típicos de inovação no setor público. Nesse sentido, o presente texto apresenta o contexto e os desafios da efetivação do programa de pós-graduação no , que inclui a articulação entre diferentes áreas do saber, tais como pedagogia, direito, administração e tecnologia da informação.
Sala de Aula Invertida: utilização do canal do Youtube como melhoria do aprendizado nos encontros virtuais
Authors: Carvalho Miguel , Reis Haydéa Maria Marino de Sant'Anna
Published: December 2023

Esse trabalho tem como objetivo relatar a experiência da utilização de um canal do youtube como forma de melhoria dos encontros virtuais promovendo uma sala de aula invertida e uma melhor aprendizagem dos discentes. A proposta, testada na sala de aula virtual, foi gravar com antecedentes os diferentes conteúdos que seriam abordados no encontro possibilitando a utilização de uma sala de aula invertida na qual o aluno é motivado a participar do encontro com todo o conhecimento prévio que será tratado, criando um espaço democrático de discussão dos conteúdos. As observações e comparação desses encontros com os demais, no qual não foram utilizados essa estratégia, comprovam os ganhos no processo de ensino-aprendizagem.
Murais Digitais como Formas de Promoção da Aprendizagem em Ciências da Natureza no Contexto Híbrido Através da Plataforma Padlet
Authors: Ferreira Graça Regina , Pereira Sandra
Published: December 2023

O uso das tecnologias digitais de forma a incorporar novas ações à prática docente da educação básica, propõe ser uma alternativa interessante e potente quando incorporado os objetos de conhecimento da área à Cultura Digital. O objetivo foi analisar a percepção dos alunos do EMITec sobre o uso de Murais Digitais na plataforma Padlet como forma de compartilhamento de atividades no contexto híbrido. Trata-se de uma metodologia investigativa com análises da plataforma e das narrativas das percepções frente aos usos nas aulas no Ensino Médio na Rede Pública. Os resultados indicam a potencialidade dessa plataforma no contexto educacional.
A Aprendizagem Híbrida no Curso de Ciências Contábeis
Authors: Júnior Caetano Marinho dos Santos , Lima Hallyny Guedes e
Published: December 2023

A pandemia da COVID-19 obrigou professores, incluindo os das Instituições de Ensino Superior (IES), a aprenderem e aperfeiçoarem o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). Combinadas a elementos de ensino presencial e a distância, as TDIC proporcionaram uma experiência educacional mais flexível e personalizada às necessidades de cada estudante. Este estudo apresenta, resumidamente, a quebra de um paradigma: a implementação de uma matriz curricular para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis, a ser executada com disciplinas de inovação e tecnologia, na modalidade de ensino híbrido, uma realidade e uma alternativa para um novo contexto educacional.
O Impacto Positivo do Ensino Online nas Escolas Públicas do Recife: Uma experiência exitosa do programa EducaRecife
Authors: Souza Synara , Souza Josiane Santos de Lima , Silva Mauriceia , Santos Ires Diana Silvestre dos
Published: December 2023

O Programa é um programa inovador de uma prefeitura municipal que promove o ensino online ou educação a distância para estudantes de escolas públicas. Com o objetivo de garantir uma educação de qualidade e inclusiva para todos, o programa utiliza técnicas de educação híbrida, educação a distância, recursos multimídia e tecnologias educacionais. Além de fornecer acesso igualitário à educação, promovendo o engajamento dos estudantes. As plataformas online permitem flexibilidade e autonomia no processo de aprendizagem, com recursos adaptativos e revisão de conteúdo, promovendo também a inclusão e a diversidade.
A Inteligência Artificial na EAD: potencialidades, limitações e o papel central do docente
Authors: Carotenuto Filipo , Carotenuto Erileine
Published: December 2023

Este artigo investiga a influência da Inteligência Artificial (IA) na educação à distância, destacando sua utilidade na criação de material didático, formulação de questões e estruturação de videoaulas. A IA é apresentada como uma força inovadora e criativa, contudo, a necessidade do envolvimento ativo do professor é enfatizada para assegurar a qualidade do conteúdo. Em suma, o artigo reitera a posição da IA como uma ferramenta auxiliar no ensino, ressaltando o papel central do docente e a cautela contra a mecanização indiscriminada da educação.
Educação em Saúde: uma abordagem híbrida para a residência multiprofissional
Authors: Vieira Gerson
Published: December 2023

Este texto apresenta as regras de formatação que devem ser seguidas pelos artigos submetidos ao CIAED 2023. Este artigo também segue rigidamente essas regras, podendo ser usado como template. Portanto, seguindo tais regras, este resumo possui entre 50 e 100 palavras e apresenta de três a cinco palavras-chave, grafadas com as iniciais em letra minúscula (com exceção dos substantivos próprios, siglas e nomes científicos), separadas por ponto e vírgula e finalizadas por ponto. Conteúdo igual ao deste resumo, porém redigido em inglês e denominado ?Abstract?, é apresentado abaixo, seguindo a mesma regra de formatação do resumo.
Metodologia Híbrida nas Modalidades Presencial e EAD
Authors: Ormaneze Fabiano , Lameza Jacqueline de Oliveira
Published: December 2023

Este artigo tem a proposta de apresentar metodologia inovadora para o ensino híbrido, nas modalidades presencial e a distância, que possibilita ao aluno ter a mesma experiência de um curso presencial, com toda a excelência de ensino e vivência prática, por meio de metodologias ativas de aprendizagem, em cursos nas mais variadas áreas do conhecimento.
Feedbacks Construtivos-Afetivos como Estratégia em EAD
Authors: Souza Cristiane de , Lameza Jacqueline de Oliveira
Published: December 2023

O presente artigo tem como objetivo elencar modelos de feedbacks construtivos-afetivos como estratégia para atender, com nota máxima, aos Indicadores do MEC, e que são específicos para a mediação didático-pedagógica dos tutores on-line, em seus processos reconhecimento e renovação de reconhecimento presentes na Avaliação de Cursos de Graduação Presencial e a Distância. Ao dedicar-se à mediação, personalizando seus feedbacks intermediários e finais, o tutor on-line contribuí para o aprendizado do aluno, garantindo sua permanência no curso.
The First Ectohelminth Ichthyo-Parasitic Fauna of the Turkish Endemic Fish, Marmara Barbel, Barbus oligolepis Battalgil, 1941, with New Host and Geographical Record
Authors: AYDOĞDU Nurten , TORCU KOÇ Hatice
Published: December 2023

The aim of this study was to determine the ectoparasite helminth fauna of Turkey endemic fish, Barbus oligolepis (Battalgil, 1941), from Susurluk Stream in the village of Yıldız, Balıkesir. For this purpose, a total of 81 individuals of B. oligolepis were caught seasonally by electrofishing between the 2020 spring (April) and 2021 winter (February) and the ectoparasite helminth fauna was studied. Only two monogenean species, Dactylogyrus carpathicus (Zakhvatkin, 1951) and Paradiplozoon homoion (Bychowsky & Nagibina, 1959), were identified. As a result of this examination P. homoion was the most prevalent and the highest number in the host fish. This species was present throughout all seasons. A total of 126 specimens of P. homoion infected 29 of the 81 fish examined, with a prevalence and mean intensity of 35.8 (1.5 %), parasite/fish respectively. Additionally, infection parameters for two monogenean species were calculated in accordance with the season, host size and sex. This study is the first to report the presence of an ectoparasitic helminth for B. oligolepis in this location in Turkey. P. homoion and D. carpathicus are also new ectoparasitic helminth records from this host fish and location. In addition, sequence data of P. homoion from host fish were reported to GenBank for the first time with this study. As a result, new information about the geographical distribution and host range of two parasite species has been added.
Enterprise and entrepreneurship in peripheral contexts: experiences and prospects from the caribbean small island developing states
Authors: Minto-Coy Indianna
Published: December 2023

The transformative effect of entrepreneurship has been well-documented. Indeed, entrepreneurship has been linked to the growth and prosperity of nations, contributing to the sustainable development of various sectors. Developments globally have seen growing attention to the transformational effect of entrepreneurship and its potential in developing and emerging contexts. However, while many experiences have been covered, those of some developing and emerging contexts have received far less attention. Among these under-covered contexts is that of Caribbean Small Island Developing states (SIDS). It is important to note that the development of entrepreneurship as a field can benefit from a broader understanding of more contexts. This special issue is an opportunity to advance understanding of and the dimensions of entrepreneurship in a largely grey area in the literature, the Caribbean Region. This maiden paper plays a strategic role in situating the papers which follow in a larger body of research and practice relating to entrepreneurship with a focus on the Commonwealth Caribbean SIDS. Perhaps more importantly, the approach is not simply to introduce the papers but more strategically to provide rich contextual material on the quality of entrepreneurship in the region, which then forms the backdrop for the remaining papers. A comprehensive over-view of entrepreneurship is offered, alongside a discussion of some of the historical and contemporary developments, while highlighting the specific character of entrepreneurship in a region that is largely shaped by forces which have in many ways rendered it peripheral to development. Even so, the approach is not pessimistic. As such the paper ends with a demonstration of how an understanding of entrepreneurship in the Caribbean can contribute to and inform the development of practice and theorising, more generally, including advancing an understanding of developments not just in entrepreneurship but in the broader field of International Business. Indeed, the experiences of under[1]covered regions such as these are useful in that they offer novel testing ground for emerging theories and assumptions and can make relevant contributions to the development of entrepreneurship as a still emerging field of research.
Competency in the Mirror
Authors:   The Editorial Board of “Ardeth”
Published: December 2023

Ever since the call for papers the title of this issue has focused particular attention on the varied genealogy - and not just in etymological terms - of the term competency. In fact, among the articles published it is no surprise to find explicit references to the notion of linguistic competence (Psarra, Olmo) introduced by Noam Chomsky – whose popularity in the field of architecture can be traced at least as far back as the “conceptual architecture” of Peter Eisenman (Eisenman, 1971). For Chomsky linguistic competence is the measure of an individual’s intrinsic creative ability to form an infinite number of sentences from a finite series of elements. As he himself underlines, this consideration derives directly from Alexander von Humboldt’s definition of language as “not a dead product but rather a production”. This being the case, “the form of language is that constant and unvarying factor that underlies and gives life and significance to each particular new linguistic act. [...] It is this underlying generative principle that the linguist must seek to represent in a descriptive grammar” (Chomsky, 1970: 17). As the domain of the “underlying generative principles” of language, competence is therefore distinct from performance, the “proof” of said principles (ibid.: 26).