bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Comparative in Vivo Study on Quality Analysis on Bisacodyl of Different Brands
Authors: Patel Shubham , Patel Aakash , Lovhare Rahul
Published: May 2023

Abstract: Bisacodyl is an organic chemical belongs to the diphenylmethane family that is utilised as a laxative stimulant. To induce a bowel movement, it acts directly on the colon. It is commonly used to treat episodic and chronic constipation, as well as neurogenic bowel dysfunction, and as part of bowel preparation before medical procedures such as a colonoscopy. It has a dual prokinetic and secretory activity and must be converted in the stomach into the active metabolite bis-( p-hydroxyphenyl)-pyridyl2-methane (BHPM) to generate the intended laxative effect. Bisacodyl operates locally in the large bowel by directly improving motility, decreasing transit time, and raising stool water content. The tablets available on the market from various popular brands were chosen for the evaluation based on different quality control tests such as physical appearance, hardness, friability, disintegration time, weight variations, dissolution rate, and potency. The test will be implement of the certain kind of available product such as DULCOFLEX, BISOWEX, BISFLOW and BYLAX-5 which has active contain of 10mg/each respectively. This study is likely to be a point of appreciation in raising awareness among the people and prescriber communities about the importance of having a higher surplus of medicines by selecting the suitable medication from among some sorts of commercial brands which is available in market formulation.
Anais da V Jornada Científica da Faculdade Sul Fluminense- Resumos Expandidos
Authors: Barbosa Marcus Vinicius , Triani Felipe da Silva
Published: May 2023

Anais da V Jornada Científica da Faculdade Sul Fluminense- Resumos Expandidos
HÁBITOS E PREFERÊNCIAS DO CONSUMIDOR DE PEIXE EM BELÉM - PARÁ
Authors: Mendes Karlenna de Fatima Monteiro , Silva Henrique Miguel de Lima , Penha Izabella Cristina da Silva , Medeiros Conceição de Nazareth de Oliveira Bezerra , Assis Alessandra Silva de
Published: May 2023

A carne de peixe é um importante alimento da dieta de habitantes de diversos países e também uma das principais fontes de emprego, lucro e renda (SANTOS, 2006; GONÇALVES et al., 2008). Em 2009, o Ministério da Pesca e Aquicultura (MPA) através do plano “Mais Pesca e Aquicultura” traçou como meta alcançar no ano de 2011 o consumo per capita de 9 kg/ano, uma vez que o país conta com um litoral de, aproximadamente, 8,5 mil km, além de vários reservatórios propícios para o cultivo em cativeiro (MPA, 2009). Durante os anos antecessores ao seu estudo, Germano (2001) observou que ocorreram mudanças no perfil nutricional da população bem como na oferta de pescado de qualidade no mercado. Realizado em quatro feiras livres de comercialização de diversos produtos alimentícios, entre eles, peixes de várias espécies, o presente trabalho teve como finalidade identificar qual (is) é (são) a preferência de consumo de peixe e quais espécies são mais comercializadas em Belém, Pará. Entre as espécies mais consumidas estão a pescada gó (Macrodon ancylodon) (25%) e dourada (Brachyplathystoma flavicans) (20%). A variável “frequência alimentar de peixe” atestou que 76% dos entrevistados consomem a proteína de 1 a 2 vezes por semana. O estudo concluiu que uma parte da população belenense apresenta fraco índice de consumo de peixe embora tenha índices de exportação elevados.
A ESCOLA COMO LUGAR DA EDUCAÇÃO PARA A LIBERDADE
Authors: Silva Airton Antonio da , Cataldo Ulisses Heckmaier
Published: May 2023

O processo educacional brasileiro, vem desde a chegada dos portugueses ao Brasil, sofrendo mudanças, e sobretudo, a partir de 1985, com o processo de redemocratização, onde a educação sempre esteve como ponto de discussão nos grandes debates nacionais. Historicamente, a educação brasileira sempre esteve a serviço das elites, pois sempre esteve em seus objetivos formar mão de obra para os meios de produção capitalista, principalmente no que concerne a classe trabalhadora, houve e ainda há um grande investimento em cursos técnicos. Neste aspecto, desenvolveu-se ao longo dos tempos uma educação de cunho tecnicista que visa a domesticação do sujeito, ou seja, adestrá-lo ao Mercado. Este processo torna-se muito claro, se olharmos atentamente as propagandas do Ministério da Educação (MEC), veiculadas nos meios de comunicação, a questão dos cursos técnicos, por exemplo, onde os estudantes envolvidos no processo são treinados ou domesticados para produzir e não para pensar. O presente trabalho acadêmico visa demonstrar que ainda somos um país carente de uma educação que promova o sujeito em sua totalidade, isto é, a necessidade de se pensar o processo de ensino-aprendizagem a partir do contexto, da realidade na qual se encontra inserido, possibilitando-lhe o desenvolvimento de um pensamento crítico, assim como seu posicionamento frente as demandas apresentadas por este contexto. Nesta perspectiva e a partir de uma revisão bibliográfica, e tendo como referencial teórico, Paulo Freire, o presente artigo propõe a discussão de alguns elementos que perpassa a promoção de uma educação fundamentada na liberdade, na autonomia e na promoção da consciência crítica dos sujeitos envolvidos neste processo de ensino-aprendizagem, onde a escola possa ser um lugar, e não um instrumento de alienação, que promova a liberdade tendo em vista as transformações individuais, coletivas e sociais.
A GESTÃO ESCOLAR E A FAMÍLIA DO CAMPO: O COTIDIANO ENTRE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA LOCAL NO MUNICÍPIO DE NOVA FRIBURGO
Authors: Cruz Francelina de Queiroz Felipe da , Medeiros Ellen Cristine S. da N. L. , Sampaio Marize Setubal , Souza Renan Arjona de
Published: May 2023

Este artigo nasceu como resultado de visita técnica realizada no ano de 2015 a uma Escola Família Agrícola (EFA), como parte das atividades  educativas do Programa de Mestrado em Educação Agrícola PPGEA, Módulo II - Saberes Técnicos, na   Escola Municipal Flores de Nova Friburgo-RJ, que utiliza o método da Pedagogia da Alternância para os alunos do segundo segmento do ensino fundamental. A metodologia parte do relato desta visita que se trata de uma abordagem exploratória com uma pesquisa de campo e ressalta a relação da escola com o poder público e a comunidade campo, grande produtora de hortaliças e flores, do seu entorno. Após a observação e análise da realidade da escola, as discussões dessas relações estão associadas a uma adaptação da gestão local nos pilares da Pedagogia da Alternância, bem como a criação de uma dicotomia entre a teoria e prática de acordo com os parâmetros de atendimento (ou não) do que o próprio poder público indica no Parecer MEC 01/2006. Como conclusão, a relação entre o poder público e a escola mostra que a educação do campo ainda não é prioridade na prática, apesar de termos uma norma oficial no MEC que exalte a Pedagogia da Alternância e toda perspectiva de desenvolvimento que ela resgata para as escolas rurais.
ESTUDO COMPARATIVO DE ARGAMASSA DE REVESTIMENTO UTILIZANDO INCORPORADOR DE AR E SUPERPLASTIFICANTE
Authors: De Assis Lucas André Nunes , Berto Lilian Keylla , De Albuquerque Ana Carolina Dias , Corso Marla , Paccola Ednéia Aparecida De Souza , Gasparotto Francielli , Rezende Luciana Cristina Soto Herek
Published: May 2023

Como a construção civil está em crescente processo de evolução, a tendência é aumentar a eficiência da fabricação de produtos com finalidade de reduzir a quantidade de resíduos, fomentando a sustentabilidade. Assim, o presente estudo teve o intuito de avaliar as propriedades mecânicas de duas argamassas de revestimento modificadas. A primeira, com a inclusão de um aditivo incorporador de ar e a segunda com um aditivo superplastificante. As eficiências dos aditivos foram testadas quanto à resistência potencial de aderência à tração (NBR 15.258:2005 da ABNT), resistência à compressão (NBR 13.279:2005 da ABNT), densidade e massa aparente (NBR 13.280:2005 da ABNT) e determinação do índice de consistência (NBR 13.276:2016 da ABNT). As argamassas foram analisadas tanto no estado fresco quanto no estado endurecido, e os corpos de prova foram todos rompidos aos 28 dias de idade. Verificou-se que o aditivo incorporador de ar possui maior vantagem na trabalhabilidade, porém, em critérios de resistência, sendo elas a compressão, tração na flexão e potencial de aderência à tração, o aditivo superplastificante demonstrou melhor desempenho.
RAZING HEIGHT OF XARAÉS GRASS IMPROVE LONGISSIMUS MUSCLE FATTY ACIDS PROFILE OF NELLORE CATTLE
Authors: Lala Bruno Lala , Cecato Ulysses , Pereira Vinicius , Mari Gracielle , Grande Paula , Müller Leonardo , Silva Stefania Claudino , Bridi Ana Maria
Published: May 2023

Differences in chemical composition and fatty acid profile of Longissimus muscle in Nellore cattle under different grazing heights (15, 30, 45 and 60 cm) of xaraés grass were tested. Longissimus muscle sample was collected 24 h after slaughter and the chemical (moisture, mineral residue, protein and total lipids) and fatty acids composition was quantified. Only fatty acid profiles were different on percentages of lauric (12:0), oleic (18:1n9c) and eicosadienoic acid (20:2), being best in height of 30 cm grazing (0.36%, 0.85% 39.7% and 1.83%, respectively); myristic (14:0) and conjugated linoleic acid (C18:2,c9-t11) presented better value for the height of 60 cm (4.04% and 0.23%, respectively). Percentage of omega-3 (n-3) and omega-6 (n-6) were better at 30 cm grazing, with values of 2.61% and 8.32%, respectively. Grazing height between 30 and 45 cm improves the levels of fatty acids, important to human healthy, in Longissimus muscle of Nellore cattle.
ANÁLISE DE VIABILIDADE ECONOMICA: UM ESTUDO PARA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA LOCADORA DE VIDEO GAMES NA CIDADE DE ANGICAL DO PIAUÍ.
Authors: Santos Samuel Carlos Lopes dos , Santos Washington José Pereira dos , Carvalho Vinicius Vieira de , Gil Luanna Mariane  Pereira Ramos
Published: May 2023

Com o grande crescimento do poder econômico dos países, as micro e pequenas empresas são os principais precusores destes resultados, tornando o mercado cada vez mais competitivo e ofertando mais oportunidades, sem abrir mão da eficiência da gestão de custos praticada nestas. Portanto, este trabalho procura analisar a viabilidade de implementação de uma locadora de vídeo games na cidade de Angical do Piauí. Para isso, foi necessário adotar uma pesquisa quantitativa, com a aplicação de 33 questionários com os alunos de uma instituição de ensino federal, com o intuito de obter resultados provenientes a preferências, formação de preços e custo necessário da implementação deste empreendimento na cidade. Os resultados mostraram que os respondentes gostam de vídeo games e estariam dispostos a frequenta-la. Além disso, constatou-se que os lucros obtidos durante o mês, poderiam cobrir os custos em um pequeno intervalo de tempo, sendo viável a implementação desta na cidade de Angical.Palavras-Chaves: Empreendedorismo;Viabilidade; Contabilidade.
ASPECTOS DA GESTÃO DOS RECURSOS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE): UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DA BAHIA (2017-2018)
Authors: Batista Ivanilde Messias de Souza
Published: May 2023

A autonomia escolar por meio da gestão de recursos financeiros do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) viabiliza a transparência, participação, controle social, auto-gestão e obrigatória prestação de contas. Este artigo é resultado da pesquisa que teve como objetivo analisar o impacto da prestação de contas na gestão dos recursos financeiros do PDDE em uma escola pública do interior baiano entre 2017 e 2018. Utilizou-se o método estudo de caso, mediante entrevistas com diretores, membros do caixa escolar e pais de alunos, além do acesso às prestações de contas, estatuto e livro de ata. Estudos assim ampliam a participação das Ciências Contábeis na relevante discussão acerca da gestão de recursos públicos baseada no controle social. Fundamentada em Kasznar (2014), Roth (2011), Silva (2004), Libâneo et al. (2012) e Castro (2014), a análise dos dados obtidos constatou que, na unidade escolar pesquisada, equívocos predominantes em 2017 (quanto a atuação de membros e associados, periodicidade de reuniões e inadequação de alguns documentos da prestação de contas etc.) repetiram-se em 2018, prejudicando a gestão participativa e o controle social em relação aos recursos do PDDE. Portanto, a prestação de contas não seguiu princípios da gestão democrática, prejudicando algumas ações referentes à gestão coletiva dos recursos do programa. Palavras-chave: Gestão de recursos financeiros. Prestação de contas. Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA BACIA DO RIO POJUCA NO TERRITÓRIO IRARAENSE: UM ESTUDO DE CASO DE BUSCA PELA CONSERVAÇÃO
Authors: Santos Magna Freitas dos , Silva Ana Paula Souza Souto
Published: May 2023

Entender a importância da ação do governo na gestão das águas é um passo importante para definirmos quão desenvolvida será aquela região, visto que, não há desenvolvimento sem água. A água é um recurso natural indispensável à sobrevivência, ela é a fonte da vida, da biodiversidade, de nossos alimentos, do abastecimento público, de parte da energia que consumimos, de recursos para nossos processos produtivos, além disso constituem-se como meios de transporte e parte importante do destino de nossos esgotos. O presente estudo de caso foi realizado por meio do levantamento e análise dos dados documentais, teóricos e bibliográficos, pesquisa de campo e registros iconográficos, que expressaram, fidedignamente, a realidade local da bacia do Pojuca no município de Irará. Dessa forma, buscando responder quais as políticas públicas para a conservação dos recursos hídricos na bacia do rio Pojuca vêm sendo desenvolvidas no território iraraense, foram analisadas as ações e projetos que vêm sendo desenvolvidos com o afã de controlar/minimizar os danos causados ao meio ambiente devido na bacia do Pojuca, especialmente no território iraraense. Palavras-chave: Políticas Públicas; Recursos Hídricos; Rio Pojuca; Irará.
INVERSÃO DO ORGANOGRAMA: UMA PODEROSA FERRAMENTA PARA MELHORIA DA TOMADA DE DECISÕES ORGANIZACIONAIS
Authors: Lopes Ailson da Silva
Published: May 2023

As organizações do século XXI estão direcionando seus esforços no plano estratégico e no diferencial competitivo. A inversão do organograma permite a organização e as lideranças entenderem de forma ampla a sua organização e direcionar estratégias mais assertivas a partir da informação e tomada de decisão. O presente artigo busca compreender os impactos positivos causados pela prática da inversão do organograma nas organizações e sua correlação com a melhoria da tomada de decisões pelas lideranças. Neste sentido, foram necessárias consultas bibliográficas sobre o tema proposto tornando a pesquisa do tipo bibliográfica. Nesta perspectiva, permite defender que a inversão do organograma está diretamente associada a aprendizagem organizacional e a mudança de postura que os lideres estão assumindo através do rompimento de paradigmas burocráticos e rígidos, pois esta prática permite coletar informações valiosas para a tomada de decisão e melhoria contínua das organizações. Palavras – Chave: Organizações; Organograma; Liderança; Decisão.
MECANISMOS DE COMPLIANCE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
Authors: Silva Aline Gama da , Lopes Paloma de Lavor , Moura Renan Gomes de , Barbosa Marcus Vinicius
Published: May 2023

O compliance é um modelo de controle bem estruturado, que ajuda as instituições de ensino superior a se desenvolverem e criarem expectativas melhores frente aos seus stakeholders. Podemos dizer que ele é a agregação de regras e diretrizes internas que somadas auxiliam as instituições a cumprirem as normas legais regulamentares, ou seja, ajuda a instituição a ser manter integra, evitando desvios de conduta que possam atrapalhar e sua integridade corporativa. O objetivo geral desse artigo é identificar como funciona a gestão do mecanismo de compliance nas IES. Foram realizadas pesquisas bibliográficas com autores voltados para o tema e a assuntos relacionados ao mesmo, com uma abordagem qualitativa além de um estudo de caso, com o auxílio de entrevistas semiestruturadas. Percebe-se que a instituição segue as normas, que implica que tecnicamente a instituição está em compliance. Esse estudo viabilizou a compreensão da melhor maneira de se utilizar o modelo de compliance nas IES. Palavras-Chave:Compliance, Diferencial competitivo, Instituições de ensino Superior.
O PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA NO MUNICÍPIO DE SAPUCAIA/RJ: UM ESTUDO DE CASO DO TRABALHO TÉCNICO SOCIAL
Authors: Azevedo Carlos Willian Lara de , Barbosa Marcus Vinícius , Souza Rafael de , Silveira Regina Coeli da , Moura Renan Gomes de
Published: May 2023

O presente artigo compromete-se em analisar as principais ações desenvolvidas na gestão do projeto habitacional no município de Sapucaia/RJ, a partir do Trabalho Técnico Social desenvolvido no ano de 2015, cujos objetivos eram a promoção de ações que proporcionem a autonomia, o protagonismo e inserção dos beneficiários ao habitat. A análise das ações será desenvolvida a partir dos dados do Relatório de Trabalho Técnico Social, a partir de uma análise documental do Relatório do Plano de Trabalho Técnico Social. Os resultados demonstraram que apesar da execução das ações propostas, a localização geográfica e a disponibilidade de transporte público podem ser fatores contribuintes ao processo de empobrecimento pelo remanejamento, assim houve a necessidade de uma proposta de intervenção paragarantira permanência dos moradores no espaço do condomínio habitacional. Palavras-chave: Política habitacional; Programa Minha Casa Minha Vida; Trabalho Técnico Social; Teoria do empobrecimento pelo remanejamento.
PERFIL DE LIDERANÇA DOS GESTORES EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO MUNICIPAIS
Authors: Ribeiro Renário Ferreira , Silva Lawrence Matheus Soares da , Leal Ester Andressa de Oliveira , Fernandes Francis de Sousa
Published: May 2023

No âmbito da gestão escolar, há muito do que se discutir, principalmente no que diz respeito aos estilos de liderança dos gestores das instituições, a fim de agregar conhecimento. Assim, o presente artigo tem por objetivo identificar os estilos de lideranças dos gestores a partir da percepção dos seus liderados e determinar as semelhanças e diferenças entre os demais estilos de liderança gerencial trabalhados. Para tanto, foi aplicado uma escala validada de avaliação do estilo gerencial do tipo likert com funcionários de instituições de ensino da microrregião do médio Parnaíba piauiense, a fim de avaliar o comportamento dos gestores no dia a dia com seus funcionários, a escala utilizada é composta por 19 itens de forma que possa ser identificado três fatores relacionados à liderança. Os resultados expressam a predominância de um estilo voltado mais para o relacionamento na maioria das escolas pesquisadas onde este pode ser caracterizado como democrático. Palavras chaves: Liderança; Estilos de liderança; Gestão escolar.
PERFIL DOS USUÁRIOS DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS (SPA) ACOLHIDOS NA COMUNIDADE TERAPÊUTICA RELIGIOSA SHALOM
Authors: Sezorte Fabricio Oliveira Ferreira , Silva Jandiele Vieira da
Published: May 2023

A presente pesquisa buscou identificar o perfil epidemiológico dos dependentes químicos em tratamentos na Comunidade Terapêutica Religiosa Shalom, localizada na cidade de Floriano - Piauí. Para se chegar ao objetivo, realizou-se uma pesquisa de campo de natureza exploratória-descritiva, através da abordagem quantitativa e os dados foram coletados por meio de um questionário com perguntas fechadas, como técnica de análise foi utilizada a Análise de Conteúdo (BARDIN, 2004), acrescida de inferências matemáticas por meio da Planilha Excel da Microsoft® Office. Os resultados obtidos mostraram todos os acolhidos são do sexo masculino, com predominância de pardos, adultos e solteiros. Todos afirmaram que usam mais de um tipo de droga, dentre elas, maconha, álcool, crack e a cocaína, tendo a maioria com tempo de uso há mais de 10 anos. 89,5% não estão inseridos no mercado de trabalho, ou seja, desempregados. Dessa forma, acredita-se que os resultados dessa pesquisa possam causar reflexões acerca do período que envolve o primeiro contato com a substância química até o momento em que o usuário decide procurar tratamento terapêutico. Deste modo, políticas que busquem ações de prevenção e ressocialização do usuário são indispensáveis para a redução dos danos causados que afetam tanto o usuário e o meio inserido.Palavras-chave: Dependentes Químicos; Comunidade Terapêutica; perfil epidemiológico.
A INFLUÊNCIA DO VÍNCULO FAMILIAR NA GESTÃO EMPRESARIAL: AS RELAÇÕES FAMILIARES INTERFEREM NA GESTÃO?
Authors: Silva Stephanie Pietra Medeiros dos S
Published: May 2023

Este artigo tem por finalidade esclarecer a influência das relações parentais em paralelo as atividades empresariais, a fim de demonstrar se essas relações ligadas às culturas, valores e interesses da família contribuem ou atrapalham a gestão do negócio. Dada a relevância, o referido estudo apresenta como se dá o processo de tomada de decisão, sucessão e ainda exemplifica a convivência de membros na empresa familiar. Tais fatores foram tratados através de fundamentações teóricas e análises levantadas por dados primários obtidos mediante aplicação de questionários em 11 empresas na cidade de Juazeiro-BA. Desse modo, foi possível detectar os desafios vivenciados pela gestão mediante a liderança a membros familiares na organização, o perfil dos gestores e suas relações de autoridade, poder e processos de decisões. Contudo, foi possível concluir e confirmar que os mais tradicionais conceitos sobre empresas familiares confirmam as práticas existentes nessas organizações.Palavras-chave: Cultura, Família, Empresa, Sucessão.
LUZ, CÂMERA, ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA! UMA CONVERSA ENTRE ARTE E CIÊNCIA NA VIAGEM À LUA DE GEORGES MÉLIÈS
Authors: Melo Marcos Gervânio de Azevedo , Silva Josie Agatha Parrilha da
Published: May 2023

Este artigo[1] tem o objetivo de analisar o filme Viagem à Lua buscando refletir aspectos contributivos ao processo de alfabetização científica da sociedade. A análise do filme é realizada buscando seguir as recomendações da Análise de conteúdo de Bardin. Viagem à Lua representa um objeto de aprendizagem com um potencial pedagógico formidável, pois o filme possibilitou um interessante diálogo no contexto dos eixos estruturantes e oportunizou refletir sobre a importância dos conteúdos atitudinais, componentes indispensáveis à promoção da alfabetização científica.Palavras chave: Alfabetização científica, Filme, Viagem à Lua, Objeto de aprendizagem.[1] O presente trabalho foi realizado com o apoio da CAPES – Código de financiamento 001.
A VIAGEM DE TINTIM À LUA: A FÍSICA DE HERGÉ
Authors: Neves Marcos Cesar Danhoni , Cordella Francesco
Published: May 2023

O presente artigo analisa dois gibis de Hergé, publicados no Brasil, em 1970 sobre a viagem à Lua (“Rumo à Lua” e “Explorando a Lua”), desenhados pelo autor em 1954. As duas obras antecipam a histórica viagem de Neil Armstrong, Edwin Aldrin e Michael Collins, no foguete Apollo 11 para a Lua em 1969. As análises mostram os erros e acertos de Hergé em sua ficção muito bem arquitetada numa magnífica aproximação entre arte e ciência.Palavras chave: Hergé, Viagem à Lua, Arte-Ciência.
A “FARSA DA LUA” E A ÓPTICA!
Authors: Silveira Fernando Lang da
Published: May 2023

Neste artigo elegemos como objetivo central o de nos maravilhar com a fascinação exercida pelo singular satélite natural de nosso planeta Terra: a Lua. Aqui, Lua e Terra estão de maneira indissolúvel intimamente conectados em nossos corações e razões. Nesta tentativa de ensaio arte-ciência-filosofia trazemos à baila as seguintes acepções sensitivo-cognitivas: 1) Lua enquanto fronteira que separa o mundano do etéreo; 2) A Imaculada Virgem Maria que numa representação pictórica herética repousa seus pés santos em uma Lua cheia de crateras; 3) A Lua inconstante que não serviria para as juras de amor; 4) A Lua que inspira, por meio do estudo de suas fases, a constatação da fase Vênus Cheia que constitui elemento central que corrobora o sistema heliocêntrico em detrimento do sistema geocêntrico; 5) a Lua que fura o nosso teto de zinco e salpica de estrelas nosso chão e nos faz maravilhar. Trazemos ainda à tona uma breve discussão sobre o perigo civilizatório de regressões cognitivas sem ganhos sensitivos.Palavras chave: Lua, Arte-ciência, Filosofia.
DA TERRA À LUA: ENTRE A FICÇÃO CIENTÍFICA E A REALIDADE
Authors: Gomes Gabriel Felipe de Souza , Colombo Gabriel Tolardo , Tel Guilherme Tavares , Lima Isabela Antunes de Souza , Romero Jéssica Fiorini , Gleden João Augusto Alves Leite
Published: May 2023

Partindo da obra de Júlio Verne no livro Da Terra à Lua publicado em 1865, que  apresenta uma narrativa que tem como propósito a realização do desejo de alcançar a Lua através de um projétil lançado por um canhão do Gun Club, assomou a problemática de interligar os fatos da literatura com os fatos ocorridos na vida real. O objetivo do trabalho é analisar e comparar as informações colhidas no livro de Júlio Verne junto aos dados que de fato levaram o homem à Lua.Palavras chave: Lua, Ficção científica, Julio Verne.
O IMPACTO POLÍTICO DO INCENTIVO GOVERNAMENTAL NO ENSINO TECNICISTA DO BRASIL
Authors: Dos Santos Matheus Pereira , Moura Renan Gomes de , Barbosa Marcus Vinícius
Published: May 2023

Os impactos culturais causados pela gestão temerária da educação no Brasil geraram inúmeras problemáticas que persistiram até os dias atuais, em nossa nação. Diante disso, vale à pena ressaltar a persistência do Estado em incentivar o chamado Ensino Tecnicista, com o intuito de formar mão de obra para o mercado de trabalho, porém exilando-os do senso crítico e da valorização pessoal. Além disso, as universidades tornaram-se um sonho distante do povo, segregando-os de forma a evitar que ingressassem às academias e desenvolvessem um senso político mais aflorado, que resultaria em um povo com uma identidade filosófica enraizada. Nesta pesquisa, iremos investigar quais são os principais impactos políticos que este tipo de modelo de ensino, que o governo nos instituiu, causou à população. Através de uma pesquisa metodológica quantitativa, verificaremos por meio de questionários de respostas fechados em uma amostragem de técnicos da região Sul Fluminense do Rio de Janeiro - RJ, com o intuito de averiguar se há uma alta porcentagem de profissionais e estudantes técnicos, desinteressados pessoalmente e profissionalmente em função dos estímulos que lhe cercam. Diante disso, evidenciaremos os fatos, onde pude perceber dentro da pesquisa que cerca de 90% dos cidadãos que cursaram o ensino tecnicista sabem da importância da política, porém não gostam e nem se envolvem com assuntos políticos, além disso, todos os entrevistados não falam ou nunca falaram de política dentro de um ambiente escolar. Palavras-chave: ensino, educação, técnico, impactos.
A REVOLUÇÃO 4.0 NA EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO TEÓRICA
Authors: Caires Bruno Florencia , Lima Adriano Machado , De Moura Renan Gomes
Published: May 2023

O presente artigo trata-se  da observação da epistemologia na sociedade de forma crescente, com objetivo de impulsionar a aprendizagem através da metodologia da Revolução 4.0. O tema abordado indaga os conhecimentos específicos de três áreas, sendo o papel da filosofia exaltar o senso crítico moral, em contra partida a educação introduz a racionalidade do aprender ético e por fim a tecnologia como um meio de comunicação avançada que engloba toda essa Revolução 4.0. O artigo possui o propósito de descrever e explicar como as disciplinas são aplicadas e interpretadas no ensino superior das instituições à distância EAD, ou seja não presencial, com o levantamento de opiniões de autores que apoiam a introdução das novas tecnologias nas escolas e sugerem que esta ideia sejam mais explorada. Para buscar a solução dos questionamentos de incoerência dentro da atualidade, deve haver o interesse em aplicar novos métodos de avaliação para que o resultado seja positivo e claro. Por fim, todas as informações sobre a atualidade serão citadas de forma clara e objetiva mostrando toda a ideia do artigo no contexto da Revolução 4.0, que por sua vez permanece no progresso da educação.Palavras-chave: Discente; Educação; Filosofia; Revolução 4.0
A BIBLIOTECA SETORIAL DO CFP ENQUANTO SUPORTE DO ACESSO À LEITURA NO ENSINO SUPERIOR
Authors: Ramos Daniela  Cristina Pereira , Leite de Oliveira Rose Maria
Published: May 2023

Discorremos sobre as ações promovidas pela Biblioteca Setorial do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Grande que incentivam o desenvolvimento da leitura acadêmica nas diversas áreas do saber, refletindo o papel do bibliotecário e da biblioteca universitária enquanto espaço complementar a sala de aula mais importante para o desenvolvimento do ato de ler. Partimos da hipótese de que as ações empreendidas pela administração objetivam incentivar o processo o desenvolvimento da leitura dos indivíduos que frequentam o espaço. Para realização deste estudo, nos balizamos na aplicação de uma entrevista semiestruturada realizada com os bibliotecários responsáveis pelo setor administrativo da Biblioteca, análise de dados de empréstimos emitidos pela biblioteca do ano de 2017-2018 e nos estudos e debates teóricos realizados na disciplina Leitura e Produção de Textos Didáticos e Acadêmicos do Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior, oferecido pela mesma instituição. Concluímos por meio da análise dos dados que a biblioteca setorial do CPF promove ações administrativas intencionais que objetivam estimular a prática da leitura, na medida em que se preocupa emorganizar um ambiente propício à pesquisa e disseminação de conhecimento e estimular leitores a frequentarem enquanto espaço singular de acesso a saberes.PALAVRAS-CHAVE: Biblioteca universitária; Ensino superior; Leitura
AULAS FITNESS COMO CENÁRIO DE UMA SÁTIRA SOCIAL: O HUMOR COMO CONVITE REFLEXIVO À EDUCAÇÃO FÍSICA
Authors: Cândido Cássia Marques , De Oliveira Alexandre Palma , De Assis Monique Ribeiro
Published: May 2023

O estudo analisa criticamente o discurso humorístico presente em três esquetes produzidos pelo coletivo humorístico “Porta dos Fundos”, disponível no Youtube. Trata-se daqueles intitulados “Aula de Segunda”, “Aula de Quinta” e “Aula de Sábado”, que satirizam aulas fitness. O método é a Análise do Discurso segundo Orlandi. A tentativa de aproximar o discurso humanista das práticas de culto ao corpo explicitou a rasura de sentidos e as contradições inerentes à dinâmica de muitas atividades oferecidas em academias. Isto possibilitou reflexões sobre bioascese e narcisismo no âmbito das práticas corporais. Também emergiram fragilidades inerentes à produção de conhecimentos no campo da Educação Física, ficando evidente que a superação de seu viés mecânico ainda não foi superado.
APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO TRABALHO: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIBLIOTECONOMIA
Authors: Prudêncio Dayanne da Silva
Published: May 2023

Apresenta proposições para o desenvolvimento das trilhas de aprendizagem dos professores de Biblioteconomia brasileiros. Trata-se de pesquisa bibliográfica, de natureza exploratório-descritiva (quanto ao seu objetivo), e, do ponto de vista da análise dos dados e demonstração dos resultados, com abordagem qualitativa. Descreve abordagens teóricas sobre a formação pedagógica dos professores de Biblioteconomia no contexto nacional, discute as práticas de aprendizagem no contexto do trabalho à luz da teoria da aprendizagem situada. Os resultados apresentam a participação em comunidades de prática, o desenvolvimento de repositórios de recursos educacionais abertos e a produção e gestão de Produção e gestão massive open online course como recursos de ações formativas complementares para que os docentes aperfeiçoem sua formação e práticas de ensino.Palavras-chave: Formação docente; Biblioteconomia e aprendizagem; Formação continuada.
ANÍSIO TEIXEIRA E A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, AUTORIDADE E ESPAÇO PÚBLICO: UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL CONTRA O AUTORITARISMO
Authors: Medeiros Janiara de Lima , Figueiredo Debora Ramos , Pinheiro Raquel Lopes Pereira
Published: May 2023

O presente artigo busca trazer uma reflexão sobre o tema da autoridade e sua relação com o espaço público na educação moderna brasileira, a partir da atuação de Anísio Teixeira na reforma educacional realizada no Distrito Federal na década de 1930, com o objetivo de contribuir para um olhar crítico e reflexivo a respeito da educação brasileira atual. A escolha do tema ocorreu pelo reconhecimento da importância de refletirmos a respeito da ausência de autoridade legítima no meio educacional, a qual, a nosso ver, tem gerado graves consequências à educação, uma vez que, não havendo autoridade as relações no meio escolar, inevitavelmente, irão se constituir de forma autoritária, numa organização hierarquizada. Além disso, muitas vezes, a ausência de autoridade gera a burocratização da escola, na qual o governo se torna de ninguém e de todos, ao mesmo tempo, fazendo com que a escola perca sua função de espaço público e se volte para atender interesses pessoais e privatistas, ao invés de se voltar para o bem comum.Palavras chave: Anísio Teixeira; Educação moderna; Autoridade; Espaço público.
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO EM QSMS PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE RECURSOS HUMANOS
Authors: Teixeira Carlos Roberto Rodrigues , Santos Marcello Silva
Published: May 2023

Na busca de uma constante projeção no mercado, através de ações inovadoras e estratégicas, é crescente a corrente ideológica organizacional da necessidade de abandonar a ideia de que para sobreviver basta a organização ser produtiva. Não basta ter uma boa equipe, mas é fundamental que esta equipe esteja munida de competências para disputar com êxito no novo cenário que se abre no mercado atual, onde a tecnologia avança e com ela o compromisso com a responsabilidade social e ambiental.  A pesquisa para elaboração deste artigo foi realizada através de levantamento bibliográfico sistematizado. As pesquisas demonstram que a gestão integrada dos quatro pilares: qualidade,  segurança, meio ambiente e saúde, abre novas perspectivas de mercado, além de contribuir para a satisfação do quadro de colaboradores. Torna-se também uma ferramenta potencial para as ações estratégicas das organizações, pois a satisfação, qualidade e segurança dos produtos e/ou serviços  ultrapassam os muros da organização e é percebida pelo  mercado consumidor que, ao perceberem a qualidade e segurança destes produtos ou serviços, e o seu comprometimento com as questões de responsabilidade social e ambiental,  respondem satisfatoriamente com as demandas que garantem a sobrevivência e crescimento destas organizações. Neste processo, a Gestão de Recursos Humanos ocupa papel fundamental na busca, treinamento e desenvolvimento do quadro de colaboradores.Palavras-chaves: Recursos Humanos – Qualidade, Segurança, Meio Ambiente, Saúde.
AS TEORIAS DE MASLOW E HEZBERG APLICADAS EM UMA FUDIÇÃO NO MUNICÍPIO DE BARRA DO PIRAÍ COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL
Authors: Moura Renan Gomes de , Barbosa Marcus Vinicius , Lopes Paloma de Lavor
Published: May 2023

A Gestão de Pessoas é um processo intrínseco e de grande importância para o bem-estar das Organizações. Com uma administração de Recursos Humanos eficiente a empresa possui um maior envolvimento para alcançar os objetivos organizacionais, maior participação na solução de problemas, menor rotatividade, absenteísmo entre tantos outros fatores. Focando na intensa competitividade presenciada nos últimos anos. O presente artigo teve como objetivo analisar as teorias de Maslow e Herzberg como ferramentas para o desenvolvimento da organização. Para isso utilizou-se de pesquisas bibliográficas e um estudo de caso realizado através dos dados referentes aos requisitos necessários. A organização alvo do estudo de caso é uma empresa do ramo de fundição instala no município de Barra do Piraí.
LOUIS-JOSEPH LEBRET, PAULO FREIRE E A CONSTITUIÇÃO DO MOVIMENTO DE CULTURA POPULAR: UMA LEITURA SENSÍVEL A PARTIR DE MICHEL MAFFESOLI
Authors: Oliveira Ana Cláudia Tabosa Mendes de , Carvalho Mário de Faria
Published: May 2023

Neste estudo são discutidas as contribuições de Louis-Joseph Lebret ao Movimento de Cultura Popular (MCP) e à pedagogia de Paulo Freire, refletidos à luz das sensibilidades. Assim o objetivo eleito consiste em compreender as convergências entre os pensamentos de Paulo Freire, de Louis-Joseph Lebret e a perspectiva sensível de Michel Maffesoli. A reflexão construída evidencia que a valorização do ser humano em todas as dimensões, aspecto presente na filosofia do MCP, e nas concepções de Paulo Freire, mantém relação direta com as ideias lebretianas. Ainda, que o Movimento de Cultura Popular representou um símbolo para a libertação das pessoas oprimidas. Conclui-se, a partir da leitura sensível destes e de outros aspectos, e fundamento no pensamento de Michel Maffesoli, que a pedagogia de Paulo Freire, a visão humanística do Padre Lebret e a concepção articulada pelo MCP idealizaram homens e mulheres livres e dotados(as) de capacidade crítica para ler a realidade social, percebendo a realidade e a sua complexidade, reconhecendo a diversidade e os processos de exclusão que perfazem o mundo a sua volta.
CRIAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO USANDO TECNOLOGIA DE IMPRESSÃO 3D EM OBRAS DE ARTE PARA O ALUNO DEFICIENTE VISUAL
Authors: Moreira Graciele Rodrigues , Periotto Tania Regina Corredato
Published: May 2023

A interação entre as pessoas favorece o exercício de criar, compartilhar e de gerência dos conhecimentos. No âmbito escolar, isso não é diferente até porque a escola tem como propósito a reelaboração dos conhecimentos produzidos. Ao chegar à escola, os alunos trazem sua bagagem de conhecimento, habilidades, dificuldades e deficiências. Neste cenário é que se tem como objetivo, descrever como o uso da tecnologia de impressão 3D pode subsidiar o compartilhamento do conhecimento de alunos do ensino médio na reprodução de obras de artes para deficientes visuais. Trata-se de estudo de caso que ocorreu em uma escola pública da cidade de Terra Boa – PR. O resultado foi à geração de uma obra de arte no formato 3D que pode se lida pelo aluno deficiente visual, sua inclusão efetiva e participação que foi fundamental na construção e compartilhamento do conhecimento.
A UNIVERSIDADE BRASILEIRA ATÉ A DÉCADA DE TRINTA: ORIGEM E INFLUÊNCIAS
Authors: Alvarez Adrian , Meznek Ivone
Published: May 2023

Neste artigo refletimos sobre a origem da universidade no Brasil e a influência de modelos estrangeiros no processo de sua criação e na efetivação de algumas características do ensino superior brasileiro que persistem até os dias de hoje. Com este estudo, não temos a pretensão apresentar toda a história de construção da universidade brasileira, mas oferecer uma contribuição para a compreensão de alguns aspectos históricos desta instituição. Trata-se de uma pesquisa teórica fundamentada em autores que também julgam importante a necessidade de pensar e repensar os fundamentos da universidade no Brasil.
FALSAS MEMÓRIAS EM CONTEXTO DAS PROVAS TESTEMUNHAIS NO ÂMBITO JURÍDICO.
Authors: Gonzalez Dieguez AnaCélia da Silva
Published: May 2023

Da aliança entre a Psicologia e o Direito surgem desafios e possibilidades no sentido de subsidiar a justiça e evidenciar a singularidade dos indivíduos. Junto à isso, é crescente o estudo do fenômeno das falsas memórias, que consistem na recordação de fatos não ocorridos, ou da distorção desses como se fossem dados da realidade. A fala das testemunhas é considerada como prova no âmbito jurídico. Por isso, o olhar para a existência das falsas memórias e como este fenômeno pode influenciar o sistema judiciário e os indivíduos envolvidos. Ressalta-se os profissionais de psicologia que devem atuar no intuito de minimizar os possíveis danos no processo de judicial.
O TERMO CULTURA EM PERSPECTIVA HISTÓRICA: ASPECTOS POLISSÊMICOS E SOCIAIS
Authors: DE LACERDA FURTADO JOSE HENRIQUE
Published: May 2023

O presente estudo foi desenvolvido a partir de uma revisão bibliográfica, tendo como objetivo principal realizar uma discussão acerca da etimologia da palavra “cultura”, levando em conta a evolução histórica de sua concepção ao longo dos anos e seus aspectos polissêmicos e sociais. Considerando que é praticamente impossível rever a trajetória completa da palavra cultura, em virtude de suas diversas aplicações ainda existentes, faz-se imprescindível que se reconstitua a gênese social e a genealogia do conceito de cultura, se quisermos compreender o seu sentido atual e seu uso nas ciências sociais, estabelecendo os laços existentes entre a história da palavra “cultura” e a história das ideias. Dessa forma, o estudo foi organizado em duas partes, com a primeira abordando a evolução histórica do termo cultura, e a segunda, construída com o intuito de acrescentarmos algumas discussões acerca dos seus aspectos polissêmicos e sociais na contemporaneidade. Considerando as discussões apresentadas, fica evidente o quanto a concepção de cultura foi se modificando ao longo da história, sendo diretamente influenciada pelo modo de produção e de organização da sociedade, seus valores e crenças de cada época.
ANÁLISE DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO AMBIENTE DA FAVELA
Authors: Seixas Filho José Teixeira  de , Xerfan Flavia Miranda de Freitas , Mello Sílvia Conceição Reis Pereira , Dusek Patrícia Maria
Published: May 2023

RESUMOO objetivo do presente trabalho foi realizar uma análise socioambiental, visando contribuir para o exercício dos direitos femininos, frente à violência contra a mulher, para desenvolver uma demanda social qualificada, utilizando-se da avaliação do estado da arte do conhecimento sobre as situações de risco à integridade física ou psicológica desta cidadã. Foi traçado o perfil das mulheres do Complexo do Alemão, na cidade do Rio de Janeiro, sobre a violência doméstica, identificando aquelas que sofreram agressões ou que na iminência de se tornarem vítimas da, visando a sua conscientização sobre este crime, assim como criando instrumento de informação sobre seus direitos frente à Lei Maria da Penha. Foram entrevistadas 80 mulheres desta região, considerada a segunda colocada no ranking de homicídios dolosos, tendo por referência pessoas do sexo feminino. Os resultados mostraram que a escolaridade influencia no posicionamento da mulher frente ao mercado de trabalho, na sua independência financeira, e consequentemente na submissão e violência doméstica, assim como demonstraram a necessidade de instruir estas mulheres sobre o conteúdo da lei, independentemente de sua faixa etária ou grau de instrução, para que saibam identificar as situações de violência. Pode-se observar que a cultura machista ainda é o maior motivo para a violência contra as mulheres, seguido do uso de drogas e bebidas alcoólicas. Ficou evidente que, apesar da região do Complexo do Alemão possuir altos índices de violência doméstica e familiar contra a mulher, os serviços de atendimento a estas mulheres são escassos.
LA IMPORTANCIA DE LA NARRATIVA EN LOS CONTEXTOS TERAPÉUTICOS
Authors: Satriano Cecília Raquel
Published: May 2023

Este trabalho enfoca o uso da narrativa no cenário clínico, apresentando algumas histórias que podem ser consideradas histórias de vida utilizando fontes orais, principalmente. Sua importância no campo da psicoterapia é permitir o conhecimento sobre a subjetividade. Esse desenvolvimento fez parte de uma investigação que teve como objetivo descrever e analisar a complexidade do problema da desnutrição infantil, focado em famílias críticas cujos filhos estavam cadastrados no centro de saúde da zona sul da cidade de Rosário. As formas narrativas no contexto psicoterapêutico assemelham-se a uma modalidade regressiva, enquanto se retraem no tempo para poder falar sobre eventos. O mecanismo é que a narração leva à enunciação narrativa como forma de colocar as narrativas históricas em ação; isto é, trazer sua própria história do passado. Pela epistemologia, a terapia narrativa baseia-se em aspectos do construcionismo social; isto é, concentra-se em ideias, conceitos e memórias mediadas pela linguagem. Nas histórias narrativas são contadas e através delas são construídos significados que dão sentido às experiências. No nível teórico, essa posição permite vincular a psicologia discursiva às representações. Então, conceitualmente, a narrativa liga o sujeito como um construtor de significado e; através da linguagem ele experimenta atos de fala; em dizer que é constituído na história. Essa modalidade permite a construção de significados, de eventos passados.Palavras-chave: Narrativa. Contextos terapêuticos. Precarização simbólica.
COLETIVO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS NA UFRRJ: NARRATIVAS EMANCIPATÓRIAS
Authors: Souza Adelzita Valéria Pacheco de , Oliveira Valéria Marques de
Published: May 2023

A Inclusão na Educação Superior ainda enfrenta grandes desafios para ser realidade no Brasil, principalmente para pessoas com necessidades educacionais específicas. Um grupo de universitários com deficiência formou Coletivo de Pessoas com NEE para lutar por seus direitos na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Este trabalho objetiva investigar o que estes universitários com deficiência, representados pelo Coletivo, pensam sobre a inclusão na educação superior, e como se organizam coletivamente na universidade. Na revisão teórica está ancorada na abordagem da Psicologia das Minorias Ativas e a Psicologia Cultural para compreender o movimento estudantil em formação. Como metodologia de pesquisa utilizamos o método de análise da narrativa, a partir de dados coletados junto a 3 membros da executiva do Coletivo, documentos referentes à IFES e ao Coletivo, fotos, mensagens digitais e reportagens sobre o tema. A análise dos dados apontou que: i) A inclusão é pensada pelos sujeitos da pesquisa como direito de todos, ii) As demandas levantadas são apontadas nas leis educacionais brasileiras como atribuição das IFES, iii) A criação do grupo apresenta-se como um exemplo de emancipação da Minoria Ativa; iv) O grupo está em movimento de organização com ações já executadas e outras serem realizada envolvendo além dos próprios membros, simpatizantes e parceiros institucionais. Na intersubjetividade, eles constituíram um novo discurso, e buscam novos significados para a trajetória acadêmica. Assumem uma identidade coletiva, e passam a exercer influência social mais forte. O Coletivo PNE construiu o reconhecimento social e um canal de diálogo com a instituição.Palavras-chave: Educação Superior. Inclusão de Pessoas com Deficiência. Minorias Ativas. Influências Sociais. Negociação de Sentido.
TRATAMENTO DAS EMISSÕES DE ACETONITRILA SOBRE CATALISADORES (Cu, Co ou Fe)-ZSM-5
Authors: Silveira Bruna Carla Santos , Batista Marcelo da Silva
Published: May 2023

A oxidação catalítica seletiva de acetonitrila (OCS-ACN) tem se destacado como uma alternativa energeticamente mais eficiente que a combustão tradicional para tratamento desse poluente. Nesse trabalho foi estudada a oxidação da acetonitrila utilizando Cu-ZSM-5, Fe-ZSM-5 e Co-ZSM-5 como catalisadores. Esses catalisadores foram preparados por trocas iônicas e caracterizados por Difratometria de Raios X (DRX) e Redução com Hidrogênio a Temperatura Programada (TPR-H2). Os resultados de DRX evidenciaram a presença de óxidos nos catalisadores (Cu e Fe)-ZSM-5. Os catalisadores (Cu e Fe)-ZSM-5 foram reduzidos em mais de uma etapa, enquanto a ausência de picos de redução em Co-ZSM-5 indica que o cobalto está predominantemente em posição de intercâmbio. Na OCS-ACN foi observada a seguinte ordem de atividade Cu-ZSM-5> Fe-ZSM-5> Co-ZSM-5. Cu-ZSM-5 foi o catalisador mais ativo e altamente seletivo a N2 entre 350-500 ºC. As nanopartículas de CuO sobre a zeólita ZSM-5 desempenham um papel fundamental na atividade e seletividade desse catalisador.