bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Que La Muerte Nos Separe
Authors: Morado Cuevas Adriana
Published: May 2021

Marco de referencia de su creación.Escribir es un acto tan discutido que no vale la pena hablar en este momento de la discusión alrededor de la escritura. Hay quienes lo consideran un placer, un acto doloroso, una manera de comunión con la divinidad. La lista es larga. En lo personal, lo considero un oficio: un acto que puede trabajarse y refinarse a fuerza de repetición crí­tica. Escribir no solo es escribir, sino constantemente reescribir aquello en la pantalla, en la mente, en los ideales. [1] Estudiante de 8vo semestre de la Lic. en Letras Hispánicas, Facultad de Filosofí­a y Letras, UNAM
Texto, Pretexto Y Contexto En Respiración Artificial (1978 - 1980)
Authors: Macedo Rodrí­guez Alfonso
Published: May 2021

ResumenRespiración artificial (1980) no sólo es una de las grandes novelas de la narrativa argentina de la dictadura militar que controló al paí­s entre 1976 y 1983, también es un referente polí­tico insoslayable que en cada nueva lectura plantea el problema de la memoria y la escritura como espacios de resistencia social. En este artí­culo se explorarán los textos previos que anuncianla publicación de la novela, así­ como el contexto polí­tico de censura, autocensura y persecución de los opositores al régimen dictatorial. Los textos que antecedierona la novela se publicaron en la revista Punto de vista, faro intelectual y polí­tico de aquella época, y cobran relevancia estética, historiográfica y polí­tica, ya que la lectura entre lí­neas de Respiración artificial permite eludir la censura pero también produce nuevase ingeniosas formas de renovación literaria.Palabras clave: Dictadura argentina, Ricardo Piglia, Respiración artificial, texto, contexto. AbstractRespiración artificial (1980) is not just one of the greatest novels of the Argentinian narrative of the military dictatorship that took control of the country between 1976 and 1983. It is also an unavoidable political reference that, in every new reading, reappraises the problems of memory and writing as spaces of social resistance. This paper explores the previous texts that announce the publication of the novel, as well as the political context of censorship, self-censorship and prosecution of the opponents of the dictatorial regime. The previous texts were published in Punto de vista Review, intellectual and political headlight of periodical publications of that time, and they acquire aesthetic, historiographical and political relevance, because the reading between lines of Respiración artificial eludes censorship, but also produces new and ingenious ways of literary renovation. Keywords: Argentinian Dictatorship, Ricardo Piglia, Respiración artificial, text, context. [1] Doctor y Maestro en Humanidades (Teorí­a literaria) por la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. Coordinador de Investigación y profesor investigador de la Universidad La Salle Pachuca. Autor de diversos artí­culos de investigación sobre la narrativa de Ricardo Piglia y otros escritores hispanoamericanos en revistas especializadas.
Las Abuelas De Plaza De Mayo: Su Lucha, Su Dignidad, Sus Logros
Authors: Núñez César A.
Published: May 2021

Hace ya algunos años, el recordado profesor Oscar Terán hací­a notar que, a pesar de que en la literatura griega encontramos una suerte de compendio de destinos humanos, no aparece en ella la figura del desaparecido. En efecto, esa categorí­a polí­tica es un invento de nuestro aciago siglo XX. Y si bien hay antecedentes, es en los regí­menes dictatoriales de los años setenta donde se implementa como una práctica sistemática del terrorismo de Estado.  [1] Doctor en Literatura Hispánica por El Colegio de MéxicoProfesor titular en Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa
La Comunicación Patológica En La Experiencia De Celos: Un Estudio Cualitativo
Authors: Granados Mendoza Jorge Arturo
Published: May 2021

ResumenLa investigación tuvo como objetivo identificar aspectos de la comunicación patológica presentes en las experiencias de celos de tres sujetos que viven una relación de pareja; para lo anterior se utilizó el análisis de contenido con la técnica de entrevista a profundidad, donde se codificaron aquellas partes del discurso de los sujetos en que se manifestaba la presencia de comunicación patológica en función de cada uno de los axiomas presentados en la teorí­a de la comunicación humana propuesta por Watzlawick (1986). Dentro de los principales resultados se encontró que la mayor parte de producción de comunicación patológica presente en los celos se genera desde el axioma de La puntuación de la secuencia de los hechos, donde el conflicto está presente en función de las profecí­as autocumplidas y el fenómeno de la causa y efecto.Palabras clave: celos, comunicación patológica, teorí­a de la comunicación humana. AbstractThe research aimed to identify aspects of pathological communication present in the experiences of jealousy of three subjects who live a relationship, for this purpose the content analysis was used with the in-depth interview technique, where those parts of speech of the subjects in which the presence of pathological communication was manifested according to each of the axioms presented in the theory of human communication proposed by Watzlawick, Beavin & Jackson (1985). Among the main results, it was found that the majority of the production of pathological communication present in jealousy is generated from the axiom of the sequence of events, where the conflict is present based on self-fulfilling prophecies and the phenomenon of the cause and effect.Keywords: jealousy, pathological communication, human communication theory. [1] *Maestro en Terapias Breves. Profesor de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad La Salle Pachuca.
Sexo, Amor Y Violencia
Authors: Dorantes Rodrí­guez Alina
Published: May 2021

El libro Sexo, amor y violencia ha sido escrito por la terapeuta Cloé Madanes, cuya aproximación a la terapia familiar es de orden estratégico. Ella cuenta con tí­tulo de licenciatura en Psicologí­a por parte de la Facultad de Filosofí­a y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Además, se ha desempeñado como docente y auxiliar clí­nico en Washington y Maryland, siendo reconocida con varias menciones especiales debido a que ha abordado la violencia familiar, integrando el respeto a los derechos humanos en su terapia (Fundació Concepció Juvanteny, 2008).
Funciones Principales de la Casa Hogar "La Buena Madre" en la niñez Pachuqueña
Authors: Hernández Magdalena Luisa
Published: May 2021

Esta investigación explica, a grandes rasgos, las funciones que tiene la casa Hogar La Buena Madre en la ciudad de Pachuca, en especial con las niñas que ingresan a ella, que son un 50% niñas de escasos recursos, abandonadas o maltratadas por sus padres, y las restantes llegan porque sus padres no las pueden cuidar. Se conocerá el modo de vivir dentro de la institución y en qué condiciones se encuentra, así­ como a quienes se encargan del cuidado de las internas para que tengan un desarrollo adecuado. La finalidad de este proyecto es dar a conocer las funciones de esta institución donde se atiende el maltrato fí­sico o psicológico de las niñas internas, revalorizando los derechosde los niños.
Código Ético de Quinto Semestre de Psicologí­a
Authors: Balderas Ortega Aidee , Castillo González Juan Pablo , Escamilla López Krystel , González Álvarez Denise , Jiménez Estrada Rodrigo Alejandro , Juárez Cervantes Claudia , Larios Meza Francisco Javier , Manzano del Castillo Rafael , Martí­nez Sánchez Marí­a Vianney , Meraz Castillo Nancy Valeria , Perezgrovas Martí­nez José Miguel , Trejo Meza Marco Antonio , Villaverde Garcí­a Leonel
Published: May 2021

Este es uno de los trabajos que los alumnos de quinto semestre de psicologí­a realizaron en su curso de Ética Profesional. No es un código ético profesional, nunca pretendió serlo. Es, más bien, una exposición ordenada de los deseos morales que afloraron naturalmente al entrar en contacto con la realidad de la práctica psicológica clí­nica en instituciones del Estado de Hidalgo.
Aulas De Emergencia
Authors: López Garcí­a Janeth
Published: May 2021

Este libro debe ser leí­do por todos los que se encuentra dentro del ámbito educativo, principalmentelos encargados de estar frente a un grupo, puesto que refleja cómo el ser docente implica entrega, compromiso, fe, amor, ayuda, tolerancia, empeño, esfuerzo, lealtad, lucha constante,etc., es decir el maestro debe amar a su profesión sobre todas las cosas.
El Señor De Las Moscas
Authors: Elizondo Alejandro
Published: May 2021

”El señor de las moscas” es una obra fascinante, es la historia de un grupo de niños británicos que durante la guerra frí­a quedan como náufragos en una isla desierta, tras sufrir un accidente aéreo, pero sucede algo inesperado, no sobrevivirá ningún adulto a esta tragedia, así­ sin adultos tendrán que encontrar la manerade comenzar a planear una sociedad, mantener una organización, establecer roles, normas y todo lo que sea necesario para seguir viviendo. Los niños, logran conformar una sociedad, bajo circunstancias desfavorables, partiendo de sus principios y de sus capacidades, consiguiendo que ésta funcione de acuerdo a sus necesidades, tratando de subsistir, formando jerarquí­as, para librar la batalla. Finalmente la obra cierra cuando son rescatados, después de todas las experiencias vividas, confundidos por los episodios difí­ciles, con la pérdida de su inocencia, así­ fueron de vuelta a Inglaterra.

Es un libro que en lo personal me gusto mucho, es agradable, entretenida, muestra la compleja naturaleza del hombre, trata temas sociales y morales, habla de las condiciones del ser humano, por lo tanto considero que serí­a un muy buen material de lectura para adolescentes y adultos, un texto para reflexionar acerca dela formación social y cultural humana, William Golding en 1983 se convirtió en ganador del Premio Nobel de Literatura, y esta obra es considerada un clásico de la literatura moderna.

A los educadores puede aportarles elementos acerca de las relaciones interpersonales, la humanización y la deshumanización, además de pensar sobre nuestro papel en la sociedad, el impulso por sobrevivir en condiciones adversas, la integración dentro de un grupo, las habilidades sociales, la complejidad del ser, refleja caracterí­sticas muy humanas como el egoí­smo, la ambición, el dominio, la brutalidad, la insensibilidad, el salvajismo, mostrando las diferentes facetas del ser humano.
El Monje Que Vendió Su Ferrari
Authors: Hernández Hernández Magdalena
Published: May 2021

Este libro relata la historia de un afamado abogado llamado Julián Mantle, que en su afán de tener más prestigio y alcanzar un nivel económico alto, se olvidó de vivir; de darle el justo valor a su familia y amigos pues los fue perdiendo poco a poco sin darse cuenta. Al final de esta historia comprendió que lo importante de vivir era formar parte de vida los suyos, porque no tení­a sentido ser el exitoso abogado si no contaba con quien compartir sus logros.

Todo comienza cuando Julián sufre un infarto por la vida tan agitada que llevaba. Este suceso cambió el rumbo de su vida. Decide vender todas sus propiedades, incluido el Ferrari rojo que tanto amaba, emprende un viaje hacia la India, dejando a cargo del buffet a su amigo John. Tres años pasaron sin noticias de Julián, hasta que un dí­a a las afueras del buffet se encontraba un hombre lleno de juventud y vitalidad. John salió y no podí­a creerlo, era Julián, comenzó a contarle su aventura por la India. Mencionó que vivió con unos monjes, en un lugar llamado Sivana, cerca del Himalaya; ahí­ le enseñaron, por medio de una fábula toda la sabidurí­a que él requerí­a.
Donde Habitan Los Ángeles
Authors: Gaitán Izaguirre Juan Carlos
Published: May 2021

El libro Donde habitan los ángeles, es una novela muy sencilla de leer, la cual narra una historia a lo largo de 117 páginas, dividida en cuarenta y dos capí­tulos de no más de cinco páginas cada uno, lo cual hace muy ligera la lectura y propone terminarlo "de una sentada".
El Respeto A La Ley Natural Como Garantí­a De La Justicia Y La Paz En La Sociedad
Authors: Juárez Sánchez Sergio
Published: May 2021

Cumbres internacionales, congresos y buenos deseos de particulares o de autoridades legí­timas e incluso de organismos altruistas serán imposibles si no estamos convencidos de que los derechos humanos son efecto de la ley natural, ley que nos propone, sin obligarnos, los pasos a seguir para alcanzar el fin último del ser humano, a saber, la felicidad en éste mundo y la trascendencia en la eternidad.

La felicidad sólo es posible cuando se vive la justicia, la paz emanará de la justicia y manifiesta las paz, entonces viviremos algo muy semejante a la eternidad, a la que fuimos llamdos desde el momento de nuestra creación.
La Inteligencia Emocional Basada En La Adaptabilidad Social
Authors: Ángeles Calderón Paola Viridiana , Silva Jiménez Raúl , Rodrí­guez Ramí­rez Pablo
Published: May 2021

La presente investigación se refiere la inteligencia emocional ya que es un tema interesante e innovador, se define como la inteligencia que se desarrolla durante la infancia en un grupo social primario como lo es la familia y nos permite saber nuestras emociones y las de los demás, tolerar las presiones y problemas, incrementar nuestra empatí­a con los demás y las habilidades sociales y por último aumentar nuestra adaptabilidad social.
El Uso De Las Tres Inteligencias Mediante El Planteamiento De Problemas Lógicos
Authors: Agustí­n Bautista Martí­n , Alonso Bustamante Urbano , Sánchez Maricela
Published: May 2021

Para llegar a una inteligencia exitosa debemos alcanzar el equilibrio de los aspectos: analí­tico, creativo y práctico. Podemos definir la inteligencia como la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla adecuadamente.

Su desarrollo se debe a factores ambientales (educación, motivación, hábitos saludables, etc.), genéticos y biológicos. Existen varias teorí­as que intentan explicar cómo funciona la inteligencia y cuáles son sus distintas taxonomí­as.
Fortalecimiento De La Unión Familiar Desde El Amor Y La Libertad En La Comunidad De Ayahualco, Veracruz
Authors: Galván Medina Luis Alberto , Vecino Navarrete Marí­a Guadalupe
Published: May 2021

Esta investigación es acerca del "Fortalecimientode la unión familiar desde el amor y la libertad en la comunidad de Ayahualulco, Veracruz".

El problema de investigación surge al pensar en los vambios de la globalización, tecnologización y modernización de la sociedad, pies ésta se ha convertido en una sociedad del consumismo y materialismo donde se crean nuevas necesidades como comenta Alfonso Eiré en el Diario "El Paí­s" (19 de Abril de 2009) que"...desde la infancia, los niños están aleccionados por la ideologí­a dominante en el mercado de servicios y también las necesidades creadas por el consumismo", por lo tanto la jerarquí­a de valores se ha modificado, como establece Litzahaya en su ensayo "Los Valores" (Litzahaya Romero, 2000) que "Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: la verdad, la belleza, la felicidad entre otras. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de  los tiempos. Se puede valorar de acuerdo con criterios estéticos, esquemas sociales, costumbres, principios, estudios  etc. Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia". Y actualmente se toman como más importantes los valores estéticos y hedonistas establecidos por la sociedad y el valor que se da a las cosas materiales.
La Elección Y Discriminación Del Contenido Televisivo Por Parte De Los Jóvenes De La Escuela Secundaria De Ayahualulco
Authors: Castillo del Razo Daniel , Plaza Gómez Pamela , México Soriano Francisco Javier
Published: May 2021

La televisión es el medio de comunicación masivo más influyente en la actualidad. La diversidad de los programas transmitidos hace su oferta mucho más extensa, sin embargo, dentro de las posibilidades que nos presenta, hay contenidos que juegan un papel educativo ante los jóvenes, sin ser ese su principal propósito. El presente artí­culo muestra los resultados de la investigación realizada en abril de 2010, la cual tuvo como objetivo proporcionar a los jóvenes de la escuela secundaria de Ayahualulco, Veracruz, las bases suficientes para elegir y discriminar los contenidos que les proporciona la televisión, con el fin de que sean capaces de diferenciar los que verdaderamente les permitirán un crecimiento personal y social, de los que no lo harán.
La Virtud De La Fortaleza
Authors: Zamora Núñez Joaquí­n
Published: May 2021

El autor aborda la virtud de la fortaleza. Virtud que se va adquiriendo a sazón de otras muchas, pues, cuando se busca crecer en una, al mismo tiempo se crece en todas. Solo que ésta se presenta como base y continuidad de aquellas. Para ello, Carlos Dí­az, traza en su obra un camino, en siete capí­tulos, para poder asimilarla desde lo exterior hacia lo interior.

Partiendo de la fuerza del propio testimonio, del ejemplo de vida, que deja una impronta en las personas, abriéndose a un espacio cada vez más amplio. Pues un buen ejemplo es digno de «contagiarlo», de alcanzar cada dí­a a más y más personas, en una palabra: de universalizarlo.

Así­ al universalizar la virtud de la fortaleza, surge de ella, como argumento lógico la acción del «deber», es decir, la respuesta subjetiva a ese valor de lo universal. Valor que para hacerlo crecer, tiene que ser ejercitado de modo positivo, es decir, querer alcanzar y poseer dicho bien de manera constante.

A esta virtud le viene añeja otras más: la magnanimidad, la magnificencia, la generosidad, la superación, etc., que le darán sustento y estructura y así­ poder responder puntualmente a los desafí­os del tiempo presente

.La belleza de este libro radica en su simplicidad, en los innumerables ejemplos de hombres y hechos virtuosos; pero también, en que no se «tropieza» en explicaciones efí­meras y grotescas. Lectura amena, grata y ágil. Es laforma como va haciendo fluir con su tinta la inteligencia de su obra.

Frente a una sociedad y un tiempo en el cual, lo fácil, lo efí­mero, lo caduco es lo «in»; el autor nos presenta la virtud de la fortaleza como una grandeza en sí­ misma que conduce a la perfección de lo humano y, por ende, de nuestra sociedad.
Educación A Distancia En El Nivel Superior
Authors: Eguillor Arias Raquel Gabriela
Published: May 2021

La educación a distancia ha evolucionado junto con el uso de las tecnologí­as de la información y la comunicación, por ello la necesidad de revisar esos avances en función de qué y cómo mejorar la calidad de la educación en este caso, mexicana. Para ello, Basabe Peña realiza una investigación de la conformación y estado del arte de la Educación a Distancia en México, presentando los constructos básicos de este trabajo así­ como el marco de referencia para luego presentar la metodologí­a de estudios de casos sobre la aplicación de la tecnologí­a en la educación a distancia y finalmente, presenta el análisis y los resultados. La discusión de los resultados y conclusiones dan un cierre a esta publicación transformando así­ a la totalidad de estos contenidos en un texto introductorio a la problemática de la educacióna distancia.
Causas De La Deserción Escolar, En Las Telesecundarias De La Zona 55
Authors: Ortega Huerta Paola , Mací­as Velasco Marí­a José , Hernández Jiménez Marí­a del Rocí­o
Published: May 2021

La presente investigación fue realizada en cuatro telesecundarias de la Zona Escolar 55, que comprenden los municipios de Juárez Hidalgo y Tlahuiltepa, en el estado de Hidalgo; dichas comunidades son: San Lorenzo Iztacoyotla, Santa Marí­a, Acapa y San Nicolás.

El motivo de este trabajo partió de la necesidad de identificar las posibles causas de la deserción escolar en la zona antes mencionada, por lo que se inició con el proceso de la investigación.

Se comenzó con un primer acercamiento a la comunidad en donde se identificó el problema antes mencionado, después se procedió a sustentar toda la investigación con ayuda de teóricos y otras investigaciones que sirvieron de referencia a la problemática investigada.

Posteriormente, se construyeron los instrumentos que se aplicarí­an a los diferentes sujetos como alumnos, padres de familia y maestros, a quienes se les aplicaron entrevistas y listas de cotejo.

Después de su aplicación se realizó un análisis de los datos obtenidos, que dio como resultado que la deserción escolar, en tres de las comunidades, se debe a la falta de recursos económicos y en una de ellas a la falta de interés por parte de los alumnos.

Se concluyó con algunas propuestas para evitarla deserción escolar y tratar de trabajar conjuntamente padres y maestros.
Influencia De Los Estilos Parentales En La Autoestima De Niños De 9 A 12 Años
Authors: Camarillo Madrid Elsa María , Vázquez Monter Silvia Carolina
Published: May 2021

La presente investigación aborda las consecuencias que los estilos parentales tienen en la autoestima, que es una de las variables más importante para la satisfacción personal de los seres humanos. Durante la realización de este estudio, se tomó como objetivo identificar la correlación existente entre los estilos parentales ejercidos por las madres y la autoestima desarrollada en niños de 9 a 12 años de edad, a través de su evaluación con el Cuestionario para la Evaluación de Autoestima en Educación Primaria A-EP (Ramos, Giménez, Muñoz-Adell y Lapaz, 2003) y de los estilos parentales con la Escala de Viñetas de Estilos Parentales (EVEP) (Vázquez, 2013), para determinar qué estilos parentales impulsan o detienen el desarrollo de una alta autoestima en los niños.

Los resultados indican una correlación significativa sobre la relación que existe entre el estilo parental ejercido y la autoestima manifestada, siendo el estilo democrático el primero y el segundo lugar el permisivo, los cuales influyen en niveles de autoestima más alta en los niños.
La Revolución Mexicana En El Cine. Un Acercamiento A Partir De La Mirada Italoeuropea.
Authors: González Manrique Manuel Jesús
Published: May 2021

RESEÑA.LA REVOLUCIÓN MEXICANA EN EL CINE.UN ACERCAMIENTO A PARTIR DE LA MIRADA ITALOEUROPEA.BERND HAUSBERGER Y RAFFAELE MORO (COORDINADORES)EL COLEGIO DE MÉXICO.2013.Una caracterí­stica de los libros clásicos, de los grandes libros, es que ocupan espacios imprescindibles para el conocimiento de las culturas. Éste es uno de esos libros. ”La revolución mexicana en el cine. Un acercamiento a partir de la mirada italoeuropea” es un libro magistralmente coordinado por los acreditados investigadores Bernd Hausberger y Raffaele Moro. La obra es una vasta recopilación de nueve ensayos cuya temática principal, es la representación de la revolución mexicana en los cines europeos desde mediados de los años 60 y mediados de los años 70 del siglo XX el cual se encontraba por diversas circunstancias lejos de los debates académicos, tanto entre los estudiosos de los estereotipos del mexicano como entre los estudiosos del cine de este paí­s. El bicentenario de la revolución y la independencia celebrado en 2010 representó un resurgir de los estudios de ambas épocas, y este libro viene a cubrir un interesante periodo de la cinematografí­a internacional en el que el mexicano fue protagonista de cientos de pelí­culas realizadas en Europa, pero ambientadas en el territorio de la Revolución Mexicana. El hecho que esta cinematografí­a y esta forma de ver sean ajenos para el público mexicano en general, resultan perfectamente aclarados y analizados en este libro que aglutina diferentes puntos de vista sobre este objeto de estudio.
Búsqueda De Aprendizajes Desde Un Modelo Para La Comprensión
Authors: Sánchez Espinoza Maricela
Published: May 2021

Resumen.Este trabajo plantea una pedagogí­a de comprensión dirigida por algunasestrategias cognitivas empleadas en las aulas de educación básica y superior, en especí­fico para la formación de estudiantes desde la  producción del aprendizaje. Esto con el fin de que estudiantes y docentes sean capaces de llevar a cabo una serie de tareas cognitivas o  "desempeños" que demuestren apropiarse del conocimiento y utilizarlo en formas diferentes para de esta forma elaborar conceptos de los contenidos seleccionados; con la intención de explorar y comprender las cuestiones más fundamentales de los saberes.Este planteamiento de aprendizaje es con base en las estrategias cognitivas que llevan a la comprensión, lo que se considera como una de las posibles alternativas que docentes y estudiantes pueden realizar para activar la vida académica en el aula.Palabras clave: Estrategias cognitivas, aprendizaje para la comprensión,contenidos de aprendizaje, razonamiento e investigación-acción. Abstract.This work raises a comprehension pedagogy directed by some cognitivestrategies used in the classrooms of basic and high education, specifically for the students' formation from the production of the learning. This is one in order to archive date students and teachers are capable of carrying out a series of cognitive tasks or "performances" in which they demonstrate to appropriate of the knowledge and to use it in different forms for to elaborate concepts of the selected contents; with the intention of exploring and understanding the most fundamental questions of the knowledge.This exposition of learning is done based on the cognitive strategies that lead to the comprehension, which is considered to be one of the possible alternatives that teachers and students can do to activate the academic life in the classroom. Key words: Cognitive strategies, learning for the comprehension, contents of learning, reasoning and action-research.
Cine: Lo Fantástico como Epifaní­a. Construcción Pedagógica a partir de Dos Filmes Contemporáneos.
Authors: Poggian Stella Maris
Published: May 2021

Resumen.¿Cómo analizamos pelí­culas en el siglo XXI? El aporte narrativo dio pistas para examinarlas. La revisión abre nuevos interrogantes. Este artí­culo se terminó de escribir en octubre de 2015.Abstract.How do we analyze films in the XXI century? The narrative contribution gave clues to examine them. The results raise new questions. This article was finished writing in October 2015.Palabras claves: Cine, Comunicación, Fantasí­a, Análisis y Pedagogí­a.Keywords: Film, Communication, Fantasy, Analysis and Pedagogy.
El Padrino III A Modo De Estudio de Caso
Authors: González de Arce Arzave Rocí­o
Published: May 2021

Resumen.El artí­culo expone la necesidad de acercar el cineclubismo al ámbito académico con el uso del análisis interpretativo de secuencias como herramienta para enriquecer y construir la sesión cineclubista. El trabajo presenta como estudio de caso el análisis textual interpretativo de la dimensión operí­stica de las secuencias finales de El Padrino, parte III (Coppola, 1990). Se discuten ampliamente los resultados de este análisis y se utilizan para diseñar el contenido de un programa de mano que incluye fotogramas clave, información pertinente para la presentación de la pelí­cula y preguntas guí­a para el cinedebate. El trabajo concluye que el análisis genológico, intertextual y de los componentes formales de las secuencias clave de una pelí­cula permite encontrar premisas fundamentales del texto fí­lmico que sirven para diseñar estrategias de presentación y moderación de la sesión cineclubista, decidir el contenido de los materiales impresos que se entregan a los asistentes y armar la programación de ciclos. Se discuten las limitaciones del análisis cinematográfico como apoyo para la actividad cineclubista y se exponen algunas opciones para superar dichas limitaciones.Palabras clave: Análisis interpretativo de secuencias, El Padrino III, dimensión operí­stica, cinedebate, sesión cineclubista.Abstract.This article discusses the need to bring film clubbing closer to academic spheres by using interpretative sequence analysis as a tool to enrich and build the film club session. The paper presents, as a case study, the interpretive textual analysis of the operistic dimension in the final sequences of The Godfather, Part III (Coppola, 1990). The results of this analysis are widely discussed and then used to design the content of a hand programme that includes key frames, information relevant to the presentation of the film and guide questions to the film club debate. The paper concludes that the generic, intertextual and formal component analysis of the key sequences of a film, enables finding the main premises of the film text and using them to design presentation and moderation strategies within the film club session, planning the content of the printed materials that are handed in to the audience, and deciding the film club programme. The limitations of film analysis as a support for film club activities are discussed, and some options to overcome these limitations are offered.Key words: interpretative sequence analysis, The Godfather III, operistic dimension, film club debate, film club session.
Tendencias Artí­sticas del Simbolismo Francmasónico
Authors: Ortiz Arellano Edgar
Published: May 2021

Resumen.La francmasonerí­a tuvo fuerte presencia en el mundo desde su aparición en el siglo XVIII, participó en movimientos sociales y polí­ticos, y desarrolló en sus ritos: sí­mbolos y parafernalia, obras que reflejan sus ideales; este arte estuvo influido por siete corrientes artí­sticas-intelectuales: el arte gótico y la arquitectura antigua; la alquimia; las descripciones bí­blicas; las ordenes de caballerí­a; grupos esotéricos; las doctrinas masónicas y la cultura greco-latina. El trabajo presenta posibles influencias en la historia del arte francmasón, por lo que es la entrega parcial de una investigación sobre Francmasonerí­a, arte y polí­tica: Siglos XVIII al XX. El texto utilizó revisión documental de fuentes especializadas en arte, así­ como francmasonerí­a. Se inició en enero y concluyó en septiembre de 2015.Palabras clave: arte, fracmasonerí­a, simbolismo, rituales, masones.Abstract.Freemasonry had a strong presence in the world since its appearance in the eighteenth century, participating in social and political movements, developing their rituals, symbols and paraphernalia, works that reflect their ideals, this art was influenced seven artistic and intellectual currents: Gothic art and ancient architecture; alchemy; Biblical descriptions; orders of chivalry; esoteric groups; Masonic doctrines and the Greco-Latin culture. The paper presents possible influences in the history of art Freemason, so it is a partial delivery of an investigation into Freemasonry, Art and Politics: XVIII to XX. The paper used document review of specialized sources in art and Freemasonry. It began in January and ended in September 2015.Key words: art, freemasonry, simbolism, rituals, freemasons.
Epistemologí­a: La Complejidad Del Conocimiento Educativo
Authors: Monroy Miguel , Torres Diana
Published: May 2021

Resumen.La epistemologí­a es camino seguro para acercarse a todo tipo de conocimiento. La intención del ensayo es emplear elementos epistemológicos que guí­en y apoyen la construcción del conocimiento educativo para lograr mejores procesos de enseñanza y de aprendizaje. Para comprender las cuestiones educativas desde la epistemologí­a es necesario considerar que el conocimiento es complejo; por tanto, es necesario mirar de manera sistémica u holí­stica y tener una visión plural tanto multicultural como multidisciplinar del tema educativo. Un obstáculo epistemológico puede ser el profesor cuando reduce su enseñanza a la superficialidad del conocimiento, pues desconoce que el conocimiento de la realidad educativa es compleja. Para progresar hacia la certeza del conocimiento es necesario educar para la incertidumbre y así­ dudar del propio conocimiento, porque el conocimiento de algo no se agota. Es por ello que la certeza habrá de someterse a la permanente duda de si se ha logrado suficiente aprendizaje en algún evento, situación, fenómeno o suceso.Palabras claves: epistemologí­a, educación, complejidad, multidisciplina, incertidumbre. Abstract. Epistemology is a sure way to approach all kinds of knowledge. The intention of the essay is to use epistemological elements that guide and support the construction of educational knowledge to achieve better processes of education and of learning. To understand the educational affairs from the epistemology, it is necessary to consider that knowledge is complex. It is therefore necessary to look for systemic or holistic way and have a much multicultural pluralistic view of education as a multidisciplinary subject. An epistemological obstacle may be the teacher when teaching reduces the superficiality of knowledge. Professor unaware that knowledge of educational reality is complex. You need to educate for uncertainty, because knowledge of "something" is never exhausted. Therefore, be sure to undergo permanent question that has achieved sufficient learning of an event, situation, phenomenon or event.Keywords: epistemology, education, complexity, multidiscipline, uncertainty.
Las Transformaciones De La Idea De Experiencia Femenina En Gloria Anzaldúa
Authors: Arango Rodrí­guez [1] Selen Catalina
Published: May 2021

Resumen: La obra de Gloria Anzaldúa, en la actualidad, tiene una gran importancia para los estudios latinoamericanos y para la crí­tica literaria feminista. Esto se debe a la influencia de los estudios acerca de la interseccionalidad en el feminismo con las coordenadas de sexo, género, raza y clase social, y de los cambios en la crí­tica literaria interesada en estudiar la creación literaria en clave de polí­ticas de la escritura. También porque a partir de los 80 se hizo más visible la producción literaria de las mujeres y surgió un marcado interés en el estudio del sujeto del feminismo. Los anteriores hitos llevaron a las feministas a preguntarse por el sujeto del feminismo, y con él por la experiencia de este sujeto. Se encontró que la experiencia es una construcción como el género de los sujetos y que, por lo tanto, no puede adjudicarse un tipo de experiencia en razón al sexo biológico, la raza y la clase social. Este artí­culo, a partir de la obra de Gloria Anzaldúa, describe las transformaciones de la idea de experiencia en el feminismo y la aborda como una construcción e interpretación de sí­ mediante polí­ticas de la escritura.Palabras claves: Gloria Anzaldúa, experiencia, sujeto del feminismo, polí­ticas de la escritura, Crí­tica literaria feminista.Sumary: The work of Gloria Anzaldúa is currently of great importance for Latin American studies and for feminist literary criticism. This is due to the influence of intersectionality studies in feminism with the coordinates of sex, gender, race and social class, and of changes in literary criticism interested in studying literary creation in the key of writing policies. Also because from the 80's the women's literary production became more visible and there was a marked interest in the study of the subject of feminism. The previous milestones led feminists to wonder about the subject of feminism and the experience of this subject. It was found that experience is a construction as the gender of subjects and therefore can not be awarded a type of experience on the grounds of biological sex, race and social class. This article, based on the work of Gloria Anzaldúa, describes the transformations of the idea of experience in feminism and approaches it as a construction and interpretation of itself through policies of writing.Key notes: Experience, Subject of feminism, Writing policies, Gloria Anzaldúa[1] Doctora en Pedagogí­a de la Universidad Nacional Autónoma de México. Docente e integrante del Grupo de Investigación FORMAPH de la Facultad de Educación y coordinadora de la Maestrí­a en Educación de Profundización de la Universidad de Antioquia, Colombia.
El Estado De Hidalgo En Blanco Y Negro. Hidalgo En El Cine De Los Orí­genes A Los Años 60
Authors: González Manrique [1] Manuel Jesús
Published: May 2021

ResumenSi se parte de los recientes estudios que relacionan la disciplina geográfica y el cine, este trabajo hace una revisión de los espacios del estado de Hidalgo utilizados como escenario en el Séptimo Arte durante el perí­odo del cine en blanco y negro. De esta forma, al relacionar el territorio con la dinámica social, y si se ubica en las relaciones entre realidad y representación, haremos un repaso cronológico a las pelí­culas que han preservado la geografí­a hidalguense.Palabras clave: geografí­a y cine, estado de Hidalgo, Eisenstein, Cine Mexicano Abstract On the basis of recent studies that relate the geographical and the cinema, This work makes a review of the State of Hidalgo spaces used as a backdrop in the seventh art in the period of the film in black and White. In this way, and relating territory with social dynamics and positioning ourselves in the relationship between reality and representation will do a chronological review films that have preserved the Hidalgo geography.Keywords: Geography and cinema, State of Hidalgo, Eisenstein, Mexican cinema [1] Doctor en Historia del Arte, Universidad de Granada. Profesor/Investigador del Área de Historia y Antropologí­a del Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. SNI 1
Oniromancia, el Doble y la Sombra: la Representación de la Vidente Hinoto en el Manga X de Clamp
Authors: Castelli Olvera Sarahi Isuki
Published: May 2021

En este artí­culo partimos del supuesto de que la figura de la vidente Hinoto, personaje que pertenece al manga japonés X, publicado en México por Editorial Vid entre 2003 y 2005, presenta la desmaterialización del sujeto y el pastiche posmoderno a través de la hibridez de elementos religiosos con aspectos psiquiátricos. En nuestro análisis, retomamos el paradigma de inferencias indiciales propuesto por el historiador Carlo Gizburg, en conjunto con la propuesta de Jenaro Talens, quien retoma de Charles Morris los tres niveles de significación del signo: semántico, sintáctico y pragmático. Nuestras fuentes primarias son los dieciocho tomos de X publicados en México; las secundarias son la bibliografí­a existente relacionada con el tema, así­ como material audiovisual.
Orientaciones en la Modernización Administrativa en el Gobierno de Hidalgo
Authors: Cruz Badillo Israel , Bautista Martí­nez Jorge
Published: May 2021

El propósito de este documento es describir la orientación de la modernización administrativa promovida en las tres últimas administraciones del Gobierno del Estado de Hidalgo. Orientación dirigida a modificar el sistema de gestión administrativa haciéndolo más eficaz, eficiente y así­ reducir las dimensiones de la estructura organizacional del gobierno. Nuestro interés radica en identificar esas orientaciones por medio de la revisión documental de los tres últimos Planes Estatales de Desarrollo y los directorios de la Administración Pública Central. Sin embargo, la hipótesis que proponemos nos muestra que la incorporación de la NGP en el aparato administrativo exhibe una tendencia al incremento antes que a la reducción de la estructura gubernamental.
Insurrección y Muerte
Authors: Marí­n Espinoza Anayetzy Yuriria , Carrera Garcí­a Guillermo
Published: May 2021

Este trabajo trata de hacer un balance de la obra de José Revueltas. Se centra principalmente en la muerte y cómo se concibe desde un relato cuya base principal es el clima trágico que viven unos campesinos ante un intento de diluvio. Realmente se abordará desde el análisis del estilo y a la vez se relaciona con la temática, el contexto y la memoria. En El luto humano la muerte es el hilo que conduce. Revueltas crea, en esta novela, una estructura compleja del tiempo, un cruce entre el pasado y el presente a partir del presente de cada personaje que indudablemente apelan a la memoria.
¿Política sin Ética?
Authors: Panedas Galindo Jesús Ignacio
Published: May 2021

Durante varios siglos se ha venido discutiendo la posible relación o no de la política con la ética. Niklas Luhmann es un autor reciente y que construye una novedosa teoría social. En este artículo hacemos un recorrido por lo esencial de su pensamiento para poder ubicar sus luces y sus sombras respecto al tema que analizamos.
La educación secundaria, en el marco de la política del Estado de Hidalgo.
Authors: Zamora Hernández Margarita
Published: May 2021

La pretensión del presente artículo es reflexionar acerca de la situación que guarda la educación secundaria en nuestra entidad; así como describir algunas de sus implicaciones políticas, económicas y sociales en el ámbito hidalguense. Para dar cuenta de cómo se han llevado a la realidad las utopías educativas en las últimas cuatro décadas.La metodología de indagación en la construcción del diagnóstico, tiene su fundamento en un trabajo etnográfico, con base en entrevistas, observación libre, consulta a informantes clave y la revisión de documentos necesarios. En la valoración académica de alumnos, se consideró al INEE 2002-2003, en docentes al ProNap 1997-2004. Para el estudio y valoración de datos, es retomado el análisis estratégico; en este caso pretende una valoración crítica, que permita la toma de decisiones a partir de la técnica FODA. En las conclusiones son recuperados elementos significativos que pretenden orientar el reposicionamiento de las secundarias hidalguenses.
Cristianos en la sociedad política
Authors: Adame Goddard Jorge
Published: May 2021

El P. Julio de la Torre, profesor de moral social y política en la Academia Alfonsiana de Roma, en la Universidad Lateranense y en el Instituto de Ciencias Morales de Madrid, ofrece en este libro una profunda reflexión en torno a cuestiones de teología política, particularmente de aquellas que involucran el compromiso de los cristianos en el complejo contexto político de la época. Si bien han transcurrido casi 25 años desde la aparición de esta publicación, aún resulta vigente la descripción de los factores de índole político que caracterizaron el mundo de ese tiempo, que, en varios sentidos, es similar al de hoy.
Reflexiones Sobre Competitividad, Educación y Pobreza
Authors: Maldonado Marmolejo Arturo
Published: May 2021

RESUMEN Hoy en dí­a vivimos un nuevo entorno económico. Las reglas del juego han cambiado. La mundialización implica nuevas prácticas en las empresas, los gobiernos, las instituciones de educación superior, entre otros actores. El mundo global implica más que nada competitividad, es así­ como se acentúan problemas sistémicos como el desempleo y la pobreza. La competitividad impacta de forma importante al sistema educativo y éste en su conjunto tiene nuevos retos. Redefinir la razón de ser de las universidades es fundamental para abatir el desempleo y la pobreza. ABSTRACT Nowadays we lived new economic surroundings. The rules of the game have changed. The global economic implies new rules and practices in the companies, the governments, the institutions of superior education, among other actors. The new economy implies competitiveness, and both accentuate problematic like unemployment and the poverty. The competitiveness hits of important form to the educative system and this one has new challenges. To redefine the reason of being of the universities is fundamental to lower unemployment and the poverty. ”No hay cambio sin sueño, ni sueño sin esperanza.” Paulo Freire Competitividad, desempleo y pobreza son fenómenos de una misma realidad, en un mismo paí­s. México tiene importantes debilidades sistémicas, su historia y sus estadí­sticas lo confirman. Es ”curioso” conocer que nuestra economí­a es la número diez en términos de su tamaño (producto interno bruto); pero en términos de competitividad, en realidad, ocupamos en el 2005 el lugar número 56 1 . De igual forma llama la atención la estimación de la Secretarí­a de Desarrollo Social, quien advierte que 19 millones de mexicanos son pobres urbanos y que el 44% de la población indí­gena se encuentra en pobreza extrema.
Las Implicaciones Polí­ticas Del Abstencionismo Electoral En El Estado De Hidalgo
Authors: López Rivera Enrique
Published: May 2021

RESUMEN En el número anterior de Xihmai, Pedro Liedo se cuestiona en su artí­culo sobre las implicaciones que pueden tener las democracias actuales con í­ndices elevados de abstencionismo electoral. Dentro de su razonamiento, el aut or se pregunta si es posible gobernar con una minorí­a cuando, en sentido teórico, la democracia se entiende como el gobierno de las mayorí­as. Este ensayo busca ampliar esta discusión ofreciendo algunos elementos de análisis para el caso del estado de Hidalgo. ABSTRACT In the previous volume of ”Xihmai”, Pedro Liedo explores the possible implications for democracies with high levels of voter absenteeism. The author questions whether it is possible to govern with a minority and still be called a democracy when, in theory, a democracy is understood to be government by the majority. This essay broadens the discussion by including some points of analysis pertinent to the State of Hidalgo.
El Misterio De La Voz Búlgara: Reflexiones Sobre La Alineación Laboral 1
Authors: Reguillo Cruz Manuel
Published: May 2021

Sin trabajo toda vida se marchita;pero cuando al trabajo le falta alma,un espí­ritu que lo anime,la vida se asfixia y muere.Albert Camus,QuotesDurante los últimos años, con la creciente sensibilidad al posible conflicto entre los objetivos de pleno empleo y estabilidad de precios, se ha tendido a definir el empleo como el nivel mí­nimo que puede alcanzar el desempleo con una expansión de la demanda global que no provoque un alza inaceptable del nivel de precios. Esta definición indica explí­citamente que el objetivo de empleo depende de la posibilidad de conciliación de la reducción del desempleo, con el alza consiguiente (si es que se produce) del nivel de precios.William Beveridge, El Informe de 1942
El Cruce De Géneros Literarios En Dos Obras De Ricardo Piglia
Authors: Macedo Rodrí­guez Ángel Alfonso
Published: May 2021

Resumen Este artí­culo estudia la combinación de géneros literarios en la obra de Ricardo Piglia. El acercamiento a este autor se lleva a cabo enFormas breves (1999) y El último lector (2005), tomando en cuenta, respectivamente, "Hotel Almagro" y "Prólogo". En ambos, se percibe la intención de combinar diversos discursos: el cuento, el ensayo, y la autobiografí­a. "Hotel Almagro" es un texto hí­brido con un discurso y un estilo propios de la autobiografí­a pero con la narración de una anécdota fantástica; "Prólogo" a El último lector fue escrito originalmente como un cuento que después se transformó hasta adoptar un estilo hí­brido, entre lo narrativo y lo ensayí­stico; este ejercicio sugiere la participación del lector. Abstract This article studies the combination of literary genres in the work of Ricardo Piglia. The works consulted for this study are Formas breves (1999) andEl ultimo lector (2005) taking into consideration "Hotel Almagro" in the former and "Prólogo" in the latter. The intention to combine diverse discourses such as story, essay and autobiography is evident in both works. "Hotel Almagro" is a hybrid text with an autobiographical discourse and style but with the narration of a great anecdote. "Prólogo" to El ultimo lector was originally written as a story and subsequently transformed until it adopted a hybrid style mixing narrative and essay elements. This exercise suggests the participation of the reader.