bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Capítulo 10: El rol de los egresados del Programa Administración de Empresas del Colegio Mayor del Cauca en la educación y el desarrollo local de Popayán – Colombia
Authors:   Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, Chilito Gómez María Jesús
Published: December 2023

Identificar relaciones causales de importancia que guarden correlación entre “satisfacción y pertinencia del Programa Administración de Empresas” desde el actor Egresados e “impacto en la sociedad” desde el actor Empleadores, permite aseverar que lo impartido en la academia tiene una relación positiva dado las contribuciones de los Egresados en el desarrollo socioeconómico local, toda vez que se ven reflejadas en la articulación de la actividad educativa y la calidad de profesionales que se pone a disposición de la sociedad en cumplimiento a la misión institucional. justificado en el reconocimiento, la empleabilidad y capacidad para promover el emprendimiento pese a factores externos negativos que afectan el buen desarrollo local de la ciudad de Popayán, identificados en fuentes primarias y secundarias de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca y entrevistas con los actores (egresados, sector productivo y coordinador de programa) que intervienen en la relación Universidad – Empresa – Estado.
Capítulo 13: Crisis política, jurídica y precariedad en la salud pública en epidemia del dengue en Perú
Authors:   Universidad Privada de Tacna, Pezo Jiménez Omar , Peñaloza De La Torre Ulises Massino ,   Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Peñaloza de la Torre Vanessa Catherine ,   Junta de Fiscales Superiores de Tacna – Ministerio Publico, Salazar Paco Olga Elizabeth ,   Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Humpiri Flores Jaime ,   Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Anampa Paucar Marian Antonia ,   Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Published: December 2023

El objetivo de la presente investigación fue conocer la relación entre la fragilidad política y la salud pública, en el marco de la epidemia por dengue en el Perú durante el año 2023. El diseño metodológico que se realizó es de nivel explicativo con enfoque mixto. Entre los principales resultados tenemos que el año 2023 hubo mayor incidencia y letalidad por dengue de la última década con 111085 casos y 153 defunciones en solo 5 meses, superando años anteriores, además continua inestabilidad política reflejado en una duración media de gestión de 4 meses por ministro de salud. Se concluyó que existe una influencia entre la inestabilidad política y la salud pública de un país, pues un gobierno inestable e ilegitimado no puede asumir un rol significativo en el sector salud.
Ciência aberta: caminho para as pesquisas científicas?
Authors: Carvalho Paola Catrina Pitol
Published: December 2023

Muitas questões tem se levantado sobre dados, gestão de dados, proteção de dados pessoais, Ciência Aberta, dentre outras temáticas do mundo científico contemporâneo. No Brasil, não existe uma lei que estabeleça um regramento federal sobre a Ciência Aberta. Entretanto, recentemente foi promulgada a Lei nº 13.709, Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), de 14 de agosto de 2018. No art. 2º estão descritas alguns fundamentos desta lei. I – o respeito à privacidade; II - a autodeterminação informativa; III - a liberdade de expressão, de informação, de comunicação e de opinião; IV - a inviolabilidade da intimidade, da honra e da imagem; V - o desenvolvimento econômico e tecnológico e a inovação; VI - a livre iniciativa, a livre concorrência e a defesa do consumidor; eVII - os direitos humanos, o livre desenvolvimento da personalidade, a dignidade e o exercício da cidadania pelas pessoas naturais. (BRASIIL, 2018, n. p). No inciso II, diz respeito a autodeterminação informativa. Menke (2021), sobre a ótica de Hornung e Schnabel, expõe que autodeterminação informativa, relaciona-se com o direito geral da personalidade. Isso traduz o direito do indivíduo no que diz respeito a sua autonomia de seus dados, ou seja, a gestão de seus dados pessoais. Mas, e em relação aos dados oriundos de uma pesquisa científica? É indiscutível que o desenvolvimento de um país, seja econômico, tecnológico, social, cultural, e mais recente o desenvolvimento sustentável se faz por meio de pesquisas científicas e de dados coletados. A mesma preocupação governamental com a proteção de dados pessoais, obviamente deve ser com a Ciência Aberta. Atualmente são milhões de dados produzidos por meio das pesquisas científicas, as quais são financiadas pelo governo federal. Conforme menciona Packer e Santos (2019), a Ciência Aberta possibilita por meio do seu modus operandi, um modo de operar, fomentar, projetar, realizar e comunicar pesquisas. Os autores destaca importantes objetivos da Ciência Aberta: natureza colaborativa da pesquisa, democratização do acesso e uso do conhecimento científico. Quando se trata de Ciência Aberta, para Mirowsk (2018), há muita divergência e questões a serem esclarecidas. Alguns professores pesquisadores defendem o acesso aberto às publicações científicas; outros privilegiam um formato diferente para futuras publicações científicas; outros, o compartilhamento de dados; outros consideram a revisão por pares aberta; e por último, um grupo que defende a participação de não-cientistas na pesquisa, em prol de uma ciência cidadã. Mirowsk ainda faz a pergunta: Que tipo de coisa será que a Ciência Aberta se propõe a consertar sobre a ciência mais antiga? Nesse aspecto, complementamos com novas perguntas: Qual (is) objetivo (s) da ciência moderna? Uma Ciência Aberta? Dados compartilhados em prol de uma ciência cidadã? É um caminho inevitável a questão de compartilhamento de dados, Ciência Aberta, gestão de dados pessoais, dentre outras questões que possam surgir no contexto do mundo das tecnologias contemporâneas.
Implementation Of Wadiah Agreements In Indonesian Hajj Savings Products At Bank Syariah Indonesia KCP Cinunuk
Authors: Santi Nur Rohmah Agustiani
Published: December 2023

The purpose of this research is to find out how the wadiah contract is implemented in Indonesian Hajj savings products at Bank Syariah Indonesia KCP Cinunuk. The method of this research uses descriptive qualitative methods. From the results of research that has been carried out, the wadiah contract that will be used in the Indonesian Hajj savings product at Bank Syariah Indonesia KCP Cinunuk is the wadiah yad adh-dhamanah contract. With the provisions, customers must reach the Hajj savings target of twenty-five million rupiah, if they do not reach this target then the customer cannot withdraw the money entrusted to the bank. As a deposit recipient, the money that the customer deposits with the bank can be managed by the bank and distributed back to the community in the form of a loan. From the results of the distribution of funds, profits obtained by the bank will be returned to the customer (the depositor) in the form of a bonus that has not been previously agreed upon.
Osmanlı Döneminin Son Yüzyılında İmar Edilen Yapılardaki Tezyini Kûfî Yazılar
Authors: GÖKTEPE Erdem
Published: December 2023

Tezyini kûfî yazı, Anadolu’da Selçuklu mimari ve yazılı eserleriyle belirmeye başlamıştır. Osmanlı Devleti’nin kuruluş ve gelişim döneminde tezyini kûfî yazının birçok mimari yapıda tezyini unsur olarak kullanıldığı görülürken, 16. yüzyılda mimari alanda kullanımı giderek azalmıştır. 1863 senesinde yapımı tamamlanan Kağıthane Sadabad Camii mihrab yazısı ile üç asır aradan sonra tezyini kûfî yazının kullanımı Osmanlı mimarisinde tekrar görülmeye başlamıştır. Ebüzziyâ Mehmed Tevfik Bey, 19. yüzyıl sonunda farklı alanlarda tezyini kûfî yazı ile birçok çalışma yapmış ve böylelikle üç asır kullanımı bırakılmış olan tezyini kûfî yazının yaygınlaşmasına, Osmanlı Devletinin son döneminde öncülük etmiştir. Osmanlı Devleti’nin son döneminde imar edilmiş pek çok Osmanlı mimari yapısında tezyini kûfî yazının kullanımının tercih edildiği görülmektedir. Özellikle Sultan II. Abdülhamid dönemi Osmanlı mimarisindeki resmî kurumlarda tezyini kûfî yazı uygulamalarının, devlet yönetimi tarafından ülkenin modernleşmesi ve yeni bir kimlik inşa etme hedefi doğrultusunda farklı ve yenilikçi bir yaklaşım olması nedeniyle bilinçli olarak tercih edildiğine işaret etmektedir.
Türk İslâm Cilt Sanatında 'Hasbiyallah' Yazılı Mühürlerden Örnekler
Authors: BOYDAK Fatma Şeyma
Published: December 2023

Selçuklu, Beylikler ve muasırı Türk İslâm ciltleri üzerinde yazılara, mühür veya pafta içinde yer verilmiştir. Mühür formunda olanların iki türü tespit edilmiştir. İlki, mücellit mühürleri, ikincisi ise dua mühürleridir. Bu makalenin konusu, dua mühürlerinden olan “hasbiyallah” mühürlü ciltlerdir. Hasbiyallah, Arapça bir cümle olup “Allah bana yeter” anlamına gelmektedir. İbâreye dinî ve edebî literatürde rastlanmaktadır. Yapılan saha ve literatür araştırması neticesinde “hasbiyallah” yazılı mühre sahip 15 cilt tespit edilmiş ve ciltler, teknik ve süslemeleri açısından detaylı olarak incelenmiştir. Ciltlerdeki mühürlerin ortak özelliği, tümünün dairevî oluşu ve çaplarının 4-7 mm ölçü aralığında olmasıdır. Mühürlerin ekseriyetle üçgen köşebent içlerine uygulandığı tespit edilmiştir. Şemse ve salbekler de yine mühürlerin uygulandığı cilt kapağı bölümlerindendir. Mühürlere, 13. yüzyıldan 15. yüzyıla kadarki geniş süreçte üretilen ciltlerinde rastlanmıştır. Ancak mührün en yoğun görüldüğü dönem 14. yüzyıldır. “Hasbiyallah” mührünün ciltlerde kullanım şekli ve formu mücellit mühürlerine benzese de bu mührün ciltlerde tevekkül maksadıyla uygulanmış olduğu kanısına varılmıştır.
Kütahya’daki Anadolu Selçuklu Dönemi’ne Ait Yapı Kitâbelerinin Hat Sanatı Bakımından Değerlendirilmesi
Authors: GÜLER MERCAN Semra
Published: December 2023

Hüsn-i hat sanatının, Anadolu topraklarında Osmanlı Devleti zamanında kemâl noktasına ulaştığı bilinse de Selçuklu sülüsünün göz ardı edilemeyecek bir yazı estetiğine sahip olduğu aşikardır. Anadolu Selçuklu Dönemi’ne ait yazılar, daha çok mimari eserlerin süslenmesinde tercih edilmiştir. Taç kapı, mihrap ve minberlerde yoğunlaşan bu yazıların en çok kullandığı yerlerden biri de kitâbelerdir. Mimari eseri yaptıran kişi ve yapılış tarihi hakkında bilgi veren kitâbeler; dinî, sivil ve askerî amaçlı yapılmış binaların çoğunlukla giriş kapısı üzerine konmuştur. İlk etapta yapının künyesi niteliğindeki kitâbeler, İslâm medeniyetinde hüsn-i hat sanatının gelişmesine bağlı olarak birer sanat eseri haline gelmiştir. Anadolu Selçuklu Devleti zamanında yapılmış yapıların kitâbeleri, Selçuklu sülüsünün hangi aşamalardan geçip ilerlediğini tespit edebilmek adına önemli bir imkân sunmaktadır. Bu makalede; Anadolu Selçuklu Dönemi Kütahyası’nın yapılarında bulunan kitâbeler incelemeye alınmıştır. Kütahya’nın merkezinde ve ilçelerindeki yapılarda yer alan kitâbelere; mescid, köprü ve hamam gibi farklı yapı türlerinde karışılmaktadır. Öncelikli olarak kitâbelerin transkripsiyonu yapılmış, bununla birlikte bu kitâbelerdeki yazılar; harf anatomisi ve istif yönleriyle değerlendirilmiş ve yazı sanatı tarihindeki yeri ortaya konmaya çalışılmıştır.
Endülüs Sarayları
Authors: OCAK AHMED Sümeyra
Published: December 2023

Endülüs yaklaşık sekiz asır boyunca Müslümanların hâkimiyetinde kalmış olan ve Avrupa topraklarında olması hasebiyle ehemmiyet arz eden bir bölgedir. Doğu ve Batı medeniyetlerinin sentezlendiği, Müslüman, Hıristiyan ve Yahudilerin yüzyıllar boyunca birlikte yaşadığı Endülüs, İslâm Tarihi’nde acı olaylarla hatırlansa da ardında bıraktığı ilmî, edebî, mimarî ve tezyînî mirası ile medeniyet tarihine damga vurmuştur. Hıristiyanlar’ın yüzyıllar boyunca devam eden reconquista emeli 1492 senesinde Gırnata’nın düşmesi ile maksadına ulaşmış, ilk zamanlar Müslümanlar’dan kalan bu miras nisbeten korunmuş olsa da 16. yüzyıldan itibaren Müslümanların izini Endülüs’ten tamamen silme hırsıyla binlerce mimarî eser yıkılmıştır. Günümüzde Kurtuba, İşbiliye, Mâleka, Gırnata şehirlerinde ayakta kalan birkaç eser bize Endülüs’ün mimari ve sanatta ne kadar üst seviyede olduğunu göstermektedir. Endülüs sanat ve mimarisinin en önemli eserlerinden biri de saraylardır. Saray hem hükümdar ve ailesinin yaşadığı mahrem alan hem de devlet işlerinin yürütüldüğü idare merkezi olması itibariyle önemlidir. Estetik ve sanatsal özellikleri ile saraylar, temsil ettiği devletin kültür, medeniyet ve sanat özellikleri yanında siyasi ve ekonomik gücünü de yansıttıkları için her devirde saray mimarisine önem verilmiştir. Bu çalışmada Sarakusta Ca’feriye Sarayı, Mürsiye Dâru’s-Suğra, Gırnata Dârü’l-hürre, Mâleka el-Kasaba, İşbiliye el-Kasr gibi Endülüs’ün daha az bilinen saray yapıları tanıtılacaktır.
Müzehhib Ali İmzalı Bir Kur’ân-ı Kerîm Tezhîbi ve Müzehhibin Kimliğine Dâir Düşünceler
Authors: KARAHAN DALBAŞ Ebru
Published: December 2023

Osmanlı Devleti’nde XVIII. yüzyıldan itibaren görülmeye başlanan batılılaşma hareketlerinden tezyînî sanatlar da nasibini almıştır. Yüzyılın ilk yarısında hazırlanan tezhipli yazma eserlerin motif ve desenlerinde irileşme, renk paletinde genişleme olsa da bilhassa mushaf bezemesinde klasik anlayış korunmuştur. İstanbul Üniversitesi Nâdir Eserler Kütüphanesi AY 4554 numarada kayıtlı 1171/1757 tarihli, Şekerzâde Seyyid Feyzullah Sermed (ö.1202/1787) eliyle istinsah edilmiş olan Müzehhib Ali imzalı Kur’ân-ı Kerîm, tezhib cihetinden döneminin klasik yolda yapılmış ince işçilikli eserlerinden biridir. Bu çalışma ile Kur’ân-ı Kerîm’in bezemelerinin motif ve desenlerinin fırça ile aydınger kağıdına çizilmek suretiyle detaylı bir şekilde tespit edilip tanıtılması, ilaveten sanat tarihimizde bilinmeyen bir müzehhibin eserleri ve kimliğine dair bir ışık yakabilmek amaçlanmıştır. Müzehhib Ali’ye ait olabileceği düşünülen iki eser ve kaynaklarda Ali adlı iki sanatkâr hakkındaki bilgilere de çalışmada, yer verilmiştir. Türk kitap sanatları tarihinde müzehhib imzalarının nâdir olarak karşımıza çıkması ve bu sanatkârların kimlik bilgilerine çoğu zaman rastlanmaması sebebiyle müzehhib imzalı bir eserin incelenmesi önemlidir.
Hat Levhalarında Restorasyon ve Konservasyon
Authors: ÖZKAFA Fatih
Published: December 2023

Tarihî eserlerdeki çürüme ve bozulma, kimyasal değişikliklerden, böcek ve mikroorganizmalardan, fazla ısı, ışık ve nemden, saklama veya sergileme hatalarından kaynaklanmaktadır. Bu sebeplerle zarar gören tarihî eserler için kısa vadede restorasyonu mümkün değilse temel konservasyon işlemlerini yapmak ve eseri uygun bir ortamda saklamak gerekir. Hat levhalarının restorasyonu ise sadece eski eser restoratörleri tarafından değil, içinde hattatın da yer aldığı bir ekip tarafından yapılmalıdır. Restorasyon çalışmalarında bu husus genellikle ihmal edildiği için birçok tarihî hat levhası sanat değerini yitirmektedir. Resmî kurumlar dışında daha çok antika, müzayede, koleksiyoner ve sahafiye piyasasına çalışan serbest restoratörler de yetişmiştir; ancak bu meslek erbabının önemli bir kısmı ticarî kaygılarla çalıştığı için hat eserlerinin restorasyonunda yeterli hassasiyeti ve titizliği gösterememektedir. Bu çalışmada, orijinal hat eserlerinin restorasyonu ve konservasyonuyla ilgili temel prensiplere ve ticari sanat piyasasında yapılan hatalı uygulamalara dikkat çekilmesi hedeflenmektedir. Bu kapsamda, bilimsel yöntemlere uygun olarak yapılmış bazı restorasyon çalışmalarından örneklere de yer verilecektir.
Manisa’nın Salihli İlçesi, Poyraz Köyü Mezarlığında Bulunan Osmanlı Dönemi Mezar Taşları
Authors: ŞEN Ahmet
Published: December 2023

Salihli, Bozdağların kuzey eteklerinde yer alan Gediz Ovası ya da Salihli Ovası olarak tanımlanan ovanın güneyinde bulunan bir ilçemizdir. Salihli’nin kuzeyinde yer alan Poyraz köyü ise Salihli ilçe merkezine yirmi üç kilometre uzaklıkta olup Manisa’nın Gördes ve Köprübaşı ilçelerine komşu niteliğindedir. Araştırmamıza konu olan Poyraz köyü mezar taşları da bölge tarihine ışık tutan birer tarihi belge olmakla birlikte ait oldukları dönemin sanatsal, sosyal ve kültürel anlayış özelliklerini yansıtması bakımından oldukça önemlidir. Çalışmamızda Poyraz köyü mezarlığı içerisinde biri yüksek çerçeveli mezar, on dokuzu toprak mezar olmak üzere toplamda yirmi adet Osmanlı dönemine tarihlenen mezar tipi tespit edilmiştir. Tespit edilen mezarlarda bulunan mezar taşlarının on adedi erkek, onu kadın baş şahidesi, dörtü ise ayak şahidesidir. Bu şahidelerin en erkeni 1798, en geçi ise 1922 tarihlidir. Tespit edilen mezar taşları; kitâbe içerikleri, yazı türleri, mezar taşı ve başlık formları, süsleme özellikleri bakımından ele alınmıştır. Çalışmada temel amaç bölgede bulunan mezar taşlarının Türk-İslâm mezar taşları içerisindeki yerinin ve öneminin belirlenmesi olmuştur.
Importance of K. A. C. Creswell’s Books in Regards to Early Muslim Architecture Education and Researches in Türkiye
Authors: AYKAÇ Fettah
Published: December 2023

In Turkey, since 1948, the auxiliary resource books used in teachings of History of Islamic Arts and Architecture studies in higher education are the ones, prepared through summarised translations from certain European authors’ publications. The contents of these books provide very little information and visuals on important buildings of Early Muslim Architecture. In addition, the information given from the works of those authors on these buildings are conveyed as the only and the most accurate available in the market, without mentioning anything about the existence of alternative views of other researchers. Although K.A.C. Creswell presented substantial alternative information in his book titled Early Muslim Architecture which he revised and published as two volumes (three books) in 1969, but the valuable information he presented were not incorporated in the Turkish supplementary books.

Insufficient information and visual materials in sources of Early Muslim Architecture sources in Turkiye, are analyzed in comparison to K.A.C. Creswell’s aforamentioned publicatiıns in this research article. Further more, it will be demonstrated that Creswell’s books contain a substantial amount of information and visual materials, sufficient to address many of the deficiencies present in Turkish educational resources.
Different Prognosis of Bone Metastasis in Breast Cancer Patients Molecular Subtypes: Luminal-A Luminal-B
Authors:   Clinic Todua Radionuclide department, Georgia Tbilisi, Tevzadze Mariam
Published: December 2023

The aim of study It was unclear whether breast cancer subtypes are associated of bone metastasis probability. In molecular subtypes among post-treated patients (hormone-receptor-positive breast cancer), considering statistical frequency of stages, and their prognostic significance. Methods and Materials: 101 women (I, II, III stages; hormone-receptor-positive), who underwent bone scintigraphy before and after treatment, were retrospectively studied. The study was performed with radiotracer Tc99m MDP, intravenous injection. BS data were correlated with molecular subtype (Luminal-A, Luminal-B) and stage. Results: According to the stages, molecular subtypes and bone metastasis was revealed: In the I stage - 32 (20,0%) patients: luminal A - 30 (93.7%) patients, among them with metastasis 12 (40%) cases; luminal B - 2 (6.2%) patients with metastasis 0 (0%) cases (p=0.282). II stage - 83 (51.9%) patients: luminal A = 71 (85.5%) patients, among them with metastasis - 43 (60.5%) cases; luminal B - 12 (14.4%) patients; among them with metastasis -3 (25%) cases (p=0.022) III stage =45 (28.1%) patients: Luminal A 38 (84.4%) patients, among them with metastasis - 30 (78.9%) cases; luminal B - 7 (15.5%) patients; among them with metastasis - 1 (14.2%) case (p=0.001) Conclusion: Breast cancer subtypes are associated with different metastatic patterns and confer different prognostic impacts. Among breast cancer patients molecular subtype luminal A has a high probability of spreading metastasis in bone, but there is more positive prognosis, rather than in luminal B type, that is much more rare and aggressive molecular subtype. Taking into consideration molecular subtypes and stages of breast cancer is very important, as both of them are significant prognostic factors of disease, which might be helpful in the most cases.
Is it Just Global Warming and How Much we Have Contributed to it?
Authors:   Holistic Research Institute, Knoxville, TN, USA, Kuman Maria
Published: December 2023

If it was a Global warming the temperatures will be higher day and night, summer and winter. However, we have: 1/ very hot days and very cold nights with temperature difference reaching 300 F and 2/ very hot summers and cold winters with temperature difference reaching more than 1000 F. This means one thig – Earth’s atmosphere is becoming thinner, which makes the days and summers hotter and the nights and winters colder because the thinner atmosphere cannot hold the received heat. Also, Aurora Borealis is normally observed only in polar areas not covered by the ionosphere, which is like a doughnut around the Earth. The fact that Aurora Borealis was observed in Scotland in March 2023 means that the Earth’s ionosphere, which holds the atmosphere, is shrinking. The shrinking of the ionosphere (and the atmosphere) is caused by the way we make rain to avoid the drought – we use the ions of the ionosphere. This depleted the ionosphere, which holds the atmosphere. We need to change the way we make rain and try to replenish the ions of the ionosphere, which we have used to create rain. If we don’t do this the Earth will lose its atmosphere and will become uninhabitable.
Planning Labour and Delivery in Pregnant Patients with High Body Mass Index (BMI)
Authors:   Head of the department, Department of Obstetrics & Gynecology, Santokba Durlabhji Memorial Hospital & Research center, Jaipur, India, S Fayyaz , Jeet Kaur Brinder ,   Consultant, Department of Obstetrics & Gynecology, Santokba Durlabhji Memorial Hospital & Research center, Jaipur, India
Published: December 2023

There is a direct correlation between the degree of obesity and the severity of associated complications including diabetes, postpartum hemorrhage, fetal macrosomia , preterm delivery, intrauterine fetal death, and extended postpartum hospitalization, failure of lactation, neonatal intensive care unit (NICU) admissions, Optimal intrapartum management of the obese gravida requires that the obstetrician work closely with the labor and delivery nurse, obstetric anesthesiologist, nurse anesthetist, and pediatrician to ensure that all are aware of, and prepared for, potential complications
INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN
Authors: Ibarra Martínez Rosa Leticia , Caro Morales Jacinto Leonardo , Pérez González Mitzi Narumy
Published: December 2023

La investigación sobre "Inteligencia Artificial en la Educación" destaca la importancia de la educación en la sociedad actual y cómo la inteligencia artificial está transformando este campo. Se menciona que la IA, a través de la personalización y la adaptación, ofrece nuevas posibilidades para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. La investigación presenta los objetivos, que incluyen explorar la evolución histórica, las aplicaciones, el impacto en el aprendizaje y los desafíos éticos de la IA en la educación. También se plantea la cuestión de cómo garantizar un uso equitativo y ético de la tecnología en la educación, y se invita al lector a explorar estos temas en profundidad a lo largo del trabajo.
PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Authors: López López Héctor Luis , Rivera Escalera Angélica , Cruz García Christian Rossell
Published: December 2023

Este enfoque pedagógico se ha convertido en una prioridad en la Facultad de Informática Mazatlán, donde se busca aprovechar la tecnología de vanguardia para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes. La personalización del aprendizaje con inteligencia artificial implica la adaptación de los recursos educativos, el ritmo de aprendizaje y la retroalimentación a las necesidades individuales de cada estudiante. En la Facultad de Informática Mazatlán, este enfoque representa un paso significativo hacia una educación de calidad, donde la tecnología se convierte en un aliado para mejorar la experiencia de aprendizaje. La personalización del aprendizaje con inteligencia artificial no solo refuerza la excelencia académica, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos cambiantes de un mundo digital y conectado.
La Mortalidad infantil en la Ciudad de Huancayo. Perú en los años 1995-2005
Authors: Torres Maravi Víctor
Published: December 2023

Objetivo: Caracterizar la distribución espacial de la mortalidad infantil en la ciudad de Huancayo (Junín), según las áreas de estudio en el período de 1995-2005.

Material y Métodos: Estudio ecológico utilizando técnicas de distribución espacial para las áreas de mortalidad infantil en la ciudad de Huancayo. Los datos de mortalidad se obtuvieron de la Dirección Regional de Salud (DISA) Junín. Las variables estudiadas fueron los coeficientes de mortalidad precoz y tardía neonatal y post neonatal, según las áreas del estudio y causa básica de muerte.

Resultados: La mortalidad infantil presentó tendencia decreciente (-14,9%) principalmente en las áreas residenciales (34,7%) y rural (20,9%) durante el periodo de estudio. También ocurrió descenso de la mortalidad el neonatal tardía (19,7%) y post-neonatal (16,1%), persistiendo las enfermedades del aparato respiratorio y las afecciones perinatales como las causas principales de muerte.

Conclusiones: La distribución espacial permitió identificar las áreas en la ciudad de Huancayo que tiene la mayor disminución para la mortalidad neonatal tardía y post-neonatal que fueron las áreas residenciales y rurales respectivamente, pero aún no alcanza la media latinoamericana.
The power of Pause in enhancing ethical leadership
Authors:   Saybrook University, USA, Capellao Kaspary Magda , Heiligenthaler Stacey , Neil, Patty , Ratcliffe Megan , ‘PJ’ Shelton Petural
Published: December 2023

2020 was replete with complex leadership lessons. Multi-level societal experiences and ethical issues emerged with unprecedented speed. The global health pandemic known as COVID-19 was followed by the racial awakening – a response to the underlying pandemic of systemic racism. Amid this chaos, there was a weekly gathering throughout 2020 with the intention of creating a safe space for group reflection, dialogue, ethical inquiries and support. An opportunity for a PAUSE was created, informed in part by the work of Otto Scharmer. Leadership roles became an object of inquiry in congruence with their humanity. The method of convening, Circle, framed the support for the engagement and inquiry processes. This article describes how a group of professionals examined their leadership and sought to apply learnings while supporting one another – an adaptive leadership response that changed and strengthened their ethical leadership capacity.
Foglalkozol ifjúsági munkával? Kutatás az ifjúsági munkát végző szakemberek és önkéntesek körében
Authors: Fazekas Anna , Gulyás Barnabás
Published: December 2023

Kutatási jelentés.
RESEARCH ON THE DEVELOPMENT AND THERAPY OF PERSISTENT CORPUS LUTEUM IN COWS
Authors:   Iasi University of Life Sciences, NECHIFOR FLORIN , DRUGOCIU DAN ,   Iasi University of Life Sciences, CIORNEI STEFAN-GREGORE ,   Iasi University of Life Sciences, BADOI DIANA-PATRICIA ,   Iasi University of Life Sciences, ROSCA PETRU ,   Iasi University of Life Sciences
Published: December 2023

"Pathological puerperium can mainly cause significant economic damage through the high losses that accumulate throughout the herd and especially through the high percentage of sterility and infecundity. According to literature data, it is shown that this infertility ratio can range quite widely between 5.0-30.0% of the total bull herd. A criterion in the occurrence of this gynecological disease is the feed, which can vary in terms of quantity and quality, the farming regime to which the cows are subjected and not especially environmental factors (lack of body hygiene, low temperatures during the winter season and prolonged housing). In both research years, the incidence of cows diagnosed with persistent corpus luteum was high at 7.1% in 2021 and 9.9% in 2022 in the non-lactating cows group and after a period of 90 days after parturition. In 2021 the persistent luteal corpus luteum (CLP) in April did not register any cases, the most significant values were recorded in the months: October (1.9%), November (2.5%), December (3.5%) and the highest level of (3.9%) being reached in January. In 2022 the recorded values of persistent corpus luteum were close compared to the first year of investigation, peaking in January at 3.1%. According to the number of lactations, in 2021, 19.3% females, in 1st lactation only 1.5% were diagnosed with this gynecological condition. Also, the highest level of 4.4% was recorded in cows in their 6th lactation and above."
BACTERIOLOGICAL RESEARCH ON THE INCIDENCE OF BACTERIAL MICROFLORA IN SOME VARIETIES OF FISH
Authors:   UNIVERSITATEA AGRARĂ DE STAT DIN MOLDOVA, GOLBAN RITA
Published: December 2023

"The scientific research reflected in this study aimed to identify the bacterial microflora in different varieties of fish of different commercial categories through microbiological investigation. The microbiological assessment conditions of the examined fish varieties determined the presence of saprophytic germs, affirming a normal microflora according to the requirements of microbiological investigation standards and the identification of existing microbial species. The microbiological aspects of the assessment of the examined fish varieties confirmed the presence of saprophytic germs, confirming a normal microflora favorable to the requirements of the microbiological investigation standards and the identification of existing microbial species."
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MEIO A PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Authors: Romeiro Analyce , Rocha Danyelle , Araújo Cristiane , Bezerra Elisângela , Nascimento Estefani , Andrade Gilcifran
Published: December 2023

O presente relato retrata as experiências de observação e prática pedagógica exitosa vivenciadas durante estágio supervisionado (ESO), que transcorrerem no contexto da pandemia da COVID-19. Este relato tem como objetivo apresentar as experiências vividas em sala de aula, assim como as dificuldades e motivações para abordagem metodológica escolhida. O estágio tinha como objetivo proporcionar as discentes, momentos de aprendizados e reflexões, que contribuíram para o desenvolvimento de um perfil profissional. Foi possível preparar um plano de aula e desenvolvê-lo em sala de aula, com a temática: drogas lícitas e ilícitas e seus efeitos no ser humano, sendo aplicado por meio de uma roda de diálogo e uso de data-show com imagens para estimular o debate. Os alunos tiveram uma participação efetiva durante toda aula e boa parte deles demostraram interesse no tema abordado e engajamento. Foi surpreendente a empolgação quanto a forma com que a aula foi construída e verbalizando da satisfação do tema abordado. Em conclusão, fica evidente que ser professor acarreta uma série de responsabilidades e desafios diário, mas que a capacidade da autorreflexão no que concerne a sua prática pedagógica, é uma aliada para a construção do processo ensino-aprendizado significativo.
EXPERIENCE DAY: UMA ABORDAGEM IMERSIVA NO APRENDIZADO DE TI PARA ALUNOS DE ADS
Authors: Bernardo Saulo , Silva André
Published: December 2023

Este relato descreve a experiência bem-sucedida do "Experience Day", uma atividade imersiva e interativa destinada aos alunos do 1º período de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) da Faculdade Senac PE. Durante o evento, os alunos foram desafiados por meio de jogos de TI, promovendo a colaboração, a resolução de problemas e o trabalho em equipe.
IMPLICAÇÃO DA AUSÊNCIA DO PAI BIOLÓGICO NA GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA NA REGIÃO SANTIAGO NORTE. ESTUDO DE CASO A PARTIR DAS ALUNAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E DESPORTO: POLO III DE CRUZ GRANDE
Authors: Borges Augusto
Published: December 2023

Com o presente estudo pretende-se conhecer as implicações do pai biológico ausente na gravidez na adolescência na Região Santiago Norte. Foram escolhidas 21 estudantes da Faculdade da Educação e Desporto do Pólo III da Universidade de Cabo Verde localizada no concelho de Santa Catarina-Cruz Grande que aceitaram fornecer informações. Por isso, a técnica de amostragem é a não probabilistica por conveniencia. A partir do programa SPSS 21 procedeu-se à análise descritiva e inferencial. Mediante a análise descritiva constatou-se que do total das inquiridas 52,4% vivem com ambos os pais e 47,6% fazem parte de uma familia monoparental em que o pai biológico está ausente. Das formandas inclusas no agregado familiar em que o pai e a mãe vivem juntos, a maioria passa mais tempo fora de casa (54,5%). A maioria das alunas teve a primeira experiência sexual e ficou grávidas antes de completar 20 anos de idade. Através da análise inferencial, com sig < .05% rejeitou-se a hipótese nula, aceitando deste modo a hipótese alternativa. Por isso, conclui-se que existe uma relação de dependência entre pai biológico ausente e a gravidez na adolescência.
Monitoria Acadêmica: um relato da atuação discente na Unidade Curricular Confeitaria e Chocolataria
Authors: Barros Cristianne , Carvalho Tarcisia
Published: December 2023

O trabalho da monitoria acadêmica é fundamental para contribuir com o desenvolvimento da competência pedagógica, auxiliando os acadêmicos na apreensão e construção do conhecimento, passando a ser uma importante ferramenta de uma atividade formativa do Ensino Superior. Para o docente orientador e o próprio estudante dentro da monitoria acadêmica exerce a incumbência de mediar e transmitir os conhecimentos específicos e a prática pedagógica. Este relato de experiência pretende apresentar as percepções pessoais quanto às experiências vivenciadas enquanto monitora acadêmica da unidade temática de confeitaria de um curso superior de Tecnologia em Gastronomia em Pernambuco. As vivências e lições apreendidas na monitoria acadêmica foram de total relevância para que o estudante possa obter experiência na área, destacando seu crescimento pessoal e profissional, e motivando-o de forma segura e aberta para enfrentar nossos desafios.
Monitoria Acadêmica: um relato da atuação discente na Unidade Curricular Linguagens e Técnicas
Authors: Silva Danilo , Rosa Déborah
Published: December 2023

Esse estudo tem como objetivo demonstrar a melhora na capacitação dos estudantes no domínio das linguagens de programação JavaScript, HTML, CSS e Java, fornecendo suporte prático.
O ENSINO RESSIGNIFICADO: DA REVOLUÇÃO DO EU PARA AS REVOLUÇÕES DO TU
Authors: Francisco Dom Bruno , Lira Edson
Published: December 2023

O ato de ensinar constitui a essência do ser humano. Mesmo que indiretamente, estamos sempre ensinando; somos observados e imitados. Durante muito tempo, a escola que chamamos de tradicional trabalhou com um currículo nos moldes medievais que já trazia o que deveria ser estudado para a ascensão social. Aliás, esta é a finalidade do ensino que perpassa no consciente imaginário dos nossos dias. No entanto, o ensino deve estar posto em favor do estudante, ou seja, que o aprendiz encontre significado naquilo que estuda a fim de colocá-lo em suas realidades diárias, com a finalidade de uma transformação social, a melhor qualidade de vida do planeta e, consequentemente, do homem. Portanto, ensino e aprendizagem caminham juntos, pois se não fosse assim, o ato de ensinar seria estéril.
O GÊNERO AU, NO TWITTER, NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE GÊNERO COMO AÇÃO SOCIAL
Authors: Silva Josemeire , Oliveira Manoel , Serra Roseli , Caiado Roberta
Published: December 2023

Este artigo tem como objetivo geral apresentar uma proposta embasada nos Estudos Retóricos de Gênero (ERG), com o gênero emergente AU, transmutado a partir das Fanfics – produções textuais ficcionais em ambiente digital - tendo o Twitter como suporte, para desenvolver a análise do gênero, a produção textual e a análise multimodal, na perspectiva do gênero como ação social. Nosso objetivo específico é analisar uma proposta de atividade, no exemplar do primeiro ano do Ensino Médio, Coleção Ser Protagonista da Editora SM (BARRETO, 2016), para compreender como o gênero comentário no Twitter é trabalhado. Para tanto, nosso aporte teórico consiste nos ERG (BAZERMAN, 2006; MILLER, 2012); em uma adaptação metodológica da heurística de análise de gêneros (DEVITT; REIFF; BAWARSHI, 2004 apud BAWARSHI; REIFF, 2013); como também, em uma abordagem multimodal (DIONISIO; VASCONCELOS, 2013). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfica e exploratória, cujo corpus consiste nos gêneros notícia e comentário no Twitter, presentes no livro didático supramencionado, e nos prints do gênero AU, no Twitter, sobre a Cultura K-pop. A partir da efetivação da proposta, almeja-se a compreensão, pelos estudantes, de que o gênero, como ação social, interliga-se a contextos específicos e a práticas de linguagem online.
O PAPEL DA TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR, O LAUDO MÉDICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Authors: Araújo Carlos
Published: December 2023

Este trabalho buscou sintetizar descobertas de uma tese de doutorado, apresetando os pontos que se relacionam com a educação e a tecnologia. A metodologia utilizada foi a mista, combinando aspectos qualitativos e quantitativos. O objetivo principal foi verificar como professores da educação básica promoviam o estudo do laudo médico em seus moemntos de formação continuaada e como este estudo impactava sua percepçãosobre o processode inclusao escoalr e sua prática pedagógica. Verificou-se os impatos positivos da formaçãocontinuada para a formação do professor, o aprimoramento de sua prática e como a tencologia desempenha um papel importante neste processo.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO RURAL: EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO INTERIOR DO ESTADO DO ACRE
Authors: Silva Natanael
Published: December 2023

Este trabalho, situado no contexto da educação profissional e no âmbito das práticas pedagógicas, tem por objetivo apresentar relato de experiência de ensino vivenciada no Curso Técnico em Administração, concomitante ao Novo Ensino Médio, ofertado pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), em uma escola da zona rural localizada na cidade de Brasiléia, interior do Estado do Acre. Tem como questão norteadora: de que forma romper com metodologias tradicionais de ensino no contexto da zona rural e inovar nas práticas pedagógicas? A partir do questionamento, tem com objetivo apresentar e relatar as práticas inovadoras e exitosas realizadas com os alunos do segundo ano do ensino médio. Por fim, conclui-se que o fazer docente atribui ao professor diversas responsabilidades bem como desafios, principalmente quando acontece em contextos específicos, que é o caso da educação profissional no contexto rural.
PROJETO ABCDENTE: UMA METODOLOGIA PEDAGÓGICA NO APRENDIZADO COM A SAÚDE BUCAL
Authors: Picanço Thiago
Published: December 2023

O Projeto ABCDente desenvolve nas escolas de educação infantil do Sesc Pernambuco, ações lúdicas e educativas que desmonopolizam o saber em prevenção da saúde bucal, introduzindo conhecimento para adoção de hábitos saudáveis e formação na autonomia do cuidado em saúde.
QUESTÕES DE MULTIMODALIDADE NO TIK TOK: O GÊNERO AULA COMO FORMA DE AÇÃO SOCIAL
Authors: Serra Roseli , Silva Josemeire , Oliveira Manoel , Caiado Roberta
Published: December 2023

Em 2020, com a pandemia, alunos e professores foram impedidos de frequentar a escola e as universidades por meio da educação presencial. Com essa mudança repentina, a educação foi fortemente impactada. O ensino e a aprendizagem passaram a ser remotos, o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TIDC) foi intensificado. As redes sociais passaram a ser uma opção para ensinar e aprender, abrindo espaço para o surgimento do gênero aula no TikTok. Este artigo tem como objetivo refletir sobre a transmutação do gênero aula do presencial ao online e analisar uma aula de Língua Inglesa (LI) no TikTok. A nossa pesquisa é de caráter qualitativo e descritivo. Nosso corpus constitui-se de prints de uma aula de LI no TikTok. Analisaremos nosso corpus à luz dos Estudos Retóricos de Gênero (ERG), tendo como aporte teórico Miller (1984); Bazerman (2005); na semiótica social e na multimodalidade, em Kress e Van Leeuwen (1996) Os resultados atestam que o gênero da microaula no TikTok funciona como um aprendizado atraente, engajador e inovador para o bem-estar social do aluno e dos professores no contexto remoto.
USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ( IA ) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM USO DA PLATAFORMA STRATEEGIA
Authors: Caiado Arnott
Published: December 2023

Este estudo preliminar teve seu início a partir do estímulo proporcionado pela Faculdade SENAC, por meio de um workshop que apresentou uma ferramenta de Inteligência Artificial (IA) com aplicabilidade na área educacional. A colaboração entre a Faculdade SENAC e a empresa TDS tem como objetivo central explorar as potencialidades da Inteligência Artificial (IA) no aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem, por meio da plataforma Strateegia. O escopo deste estudo engloba objetivos que se estendem nas áreas de Gastronomia, Tecnologia da Informação e Análise de Sistemas. A principal meta consiste em identificar, a partir do uso experimental das ferramentas de IA investigadas, suas características e as possibilidades concretas de aplicação. Além disso, busca-se avaliar a viabilidade e a eficácia da incorporação dessas ferramentas em ambientes de ensino, identificando tanto seus benefícios quanto suas limitações. Os resultados preliminares revelam um panorama promissor, apontando para significativas economias de tempo no que diz respeito ao planejamento e monitoramento das atividades. Adicionalmente, os depoimentos positivos dos alunos destacam a efetividade das ferramentas adotadas, as quais têm contribuído para um redobrado enfoque nas estratégias de aprendizado.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN PADA KUD CATUR GUNA AMERTHA
Authors: Anggreni Putri
Published: December 2023

This study aims to find out what there is significant influence betweenleadership style and work discipline on employee motivation KUD Catur GunaAmertha, Yehembang Village, District Mendoyo, Jembrana. The research concludesthat: Firstly, there is significant influence leadership style and work disciplineon employee motivation KUD Catur Guna Amertha, Yehembang Village, DistrictMendoyo, Jembrana, partially evident from the results count each partial correlationfor both variables showed that rx1y = 0.792 with figures significance of 0.000 andrx2y = 0.610 with 0.007 significance figures. Where both figures obtained significancesmaller than 0.05. Partial means indicates that these two variables have a relationshipthat is very significant to employee motivation. Secondly, there is a significant effectof leadership style and work discipline on employee motivation KUD Catur GunaAmertha Yehembang Village, District Mendoyo, Jembrana, simultaneously this canbe proven by obtaining F hitung = 35.306 with a significance figure of 0.000. Wherethe significance of the figures obtained are smaller than 0.005, means simultaneouslyreject H0 and accept H1. Thirdly there is a significant relationship leadership styleand work discipline on employee motivation KUD Catur Guna Amertha YehembangVillage, District Mendoyo, Jembrana, that of the correlation coefficient is jointlyacquired by rx1x2y = 0.919 with 0.000 significance figure where this number issmaller than in figure 0.05.
”Lager på lager” – att möjliggöra och synliggöra kommunikativa, kreativa och narrativa kompetenser
Authors: Svensson Anette
Published: December 2023

I studien tillämpas en undervisningsdesign som sätter berättelser i olika uttrycksformer i centrum bland elever i lågstadiets årskurs 1. Syftet med studien är att undersöka lärares och elevers upplevelser och erfarenheter av att arbeta med undervisningsdesignen för att bidra med kunskap om hur undervisning med berättelsen i centrum kan möjliggöra och synliggöra elevers kommunikativa, kreativa och narrativa kompetenser. I linje med designbaserad forskning ämnar studien dels överbrygga klyftan mellan forskning och skolans praktik, dels utveckla praktiken. Studiens resultat visar att såväl receptivt som produktivt arbete med en berättelse i olika estetiska och mediala uttrycksformer möjliggör elevers kommunikation, kreativa skapande och förståelse av berättelsen. Berättelser utgör en stark didaktisk resurs i grundskolans tidigare år. Föreliggande studie visar att arbete med berättelser kan möjliggöra och synliggöra elevers narrativa kompetens, men en förutsättning för att så ska ske är en undervisning som är flexibel beträffande tidsramar och riktning.

ENGLISH:

“Learning in Layers”: Making Communicative, Creative, and Narrative Competencies Possible and Visible

In the study, a teaching design that focuses on stories in various forms of expression is applied in the first-grade classroom. The aim of the study is to examine teachers’ and pupils’ experiences of working with this teaching design in order to contribute with knowledge regarding how story-centred teaching can make possible and make visible pupils’ communicative, creative, and narrative competencies. In line with design-based research, an objective with the study is to bridge the gap between research and the educational practice, as well as to develop the educational practice. The results of the study show that working with a story through reception and production in various aesthetic and medial forms of expression make possible pupils’ communication, creative production, and deeper understanding of the story. Stories are strong resources for teaching and learning in the primary school classroom. Story-centred teaching can make possible and make visible pupils’ narrative competence, but in order for that to happen, there is a need for teaching that is flexible, particularly regarding time frames and directions.

Keywords: Literature teaching and learning, Literature education, Narrative competence, Creative literacy, Aesthetic learning, Creative production
Analytisk och strukturerad eller kreativ och nyskapande? – en komparativ undersökning av två läroböcker
Authors: Andersson Nicklas , Eriksson Denise , Johansson Maritha
Published: December 2023

Genom en komparativ analys av två läroböcker i svenska för högskoleförberedande respektive yrkesförberedande program undersöks likheter och skillnader avseende litteratursyn och förväntningar på böckernas mottagare. I artikeln diskuteras på vilket sätt den litteratursyn som präglar respektive bok kan relateras till textval och uppgifter, på vilket sätt detta skiljer sig mellan de två böckerna och vad det får för konsekvenser för litteraturundervisningen. I analysen används begreppen modelläsare och litterär kompentens. Undersökningen visar att även om den grundläggande litteratursynen i de två böckerna delvis är densamma skiljer sig modelläsaren åt så till vida att i läroboken för högskoleförberedande program förväntas denna vara analytisk och strukturerad, medan modelläsaren i boken för yrkesförberedande program är kreativ och nyskapande. Det finns skilda förväntningar på vilken litterär kompetens modelläsaren besitter, men också på vilken kompetens som ska utvecklas, vilket riskerar att missgynna elever ur båda kategorier.
ENGLISH:
Analytical and structured or creative and innovative? A comparison of two textbooks focusing model readers and literary competence
This study investigates two textbooks, one for general and one for vocational programmes, for the subject Swedish in upper secondary school, and analyses differences and similarities regarding what is expected from their readers. Through a comparison of corpuses and tasks, the study investigates model readers and literary competence. Even though the purpose of reading literary texts is described in similar ways in both books, the model reader of the textbook for general education is expected to be analytical and structured, while the model reader of the book for vocational education is creative and innovative. There is a difference in the literary competence expected of the model reader, but also in which competence the students are ment to develop. There is a risk that students of both groups miss out on important parts of literature education.
Keywords: Textbooks, Model readers, Literary competence, Literature education