bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Penerapan Terapi Kognitif Terhadap Kondisi Harga Diri Rendah Pada Pasien Gagal Ginjal Kronik Di RSUD Kabupaten Temanggung
Authors: Alivia Rustiani  , Suharsono  , Erna erawati
Published: September 2024

Patients who have experienced chronic kidney failure will have changes from various aspects, both from physical, psychological, role and financial conditions so that they are at risk of experiencing a decrease in self-esteem or low self-esteem. To reduce the condition of low self-esteem experienced by patients with chronic kidney failure, it is necessary to provide non-pharmacological nursing interventions using cognitive therapy, so that patients are able to recognize aspects of positive assessment that exist in themselves so that they are able to think positively and increase self-esteem. The purpose of this final paper is to describe the application of cognitive therapy in patients who have psychosocial problems with low self-esteem. The method used is a case study. Three patients were given cognitive therapy nursing actions. The results of the application of cognitive therapy nursing interventions showed an increase in RSES scores and patient self-esteem. Based on the results of the application, it can be concluded that cognitive therapy can be performed on patients with chronic kidney failure who have low self-esteem problems.
 
Pasien yang sudah mengalami gagal ginjal kronik akan memiliki perubahan dari berbagai macam aspek, baik dari keadaan fisik, psikologis, peran maupun finansial sehingga beresiko mengalami penurunan harga diri atau harga diri rendah. Untuk mengurangi kondisi harga diri rendah yang dialami oleh penderita gagal ginjal kronik perlu diberikan intervensi keperawatan non farmakologis dengan menggunakan terapi kognitif, agar pasien mampu mengenali aspek penilaian positif yang ada pada dirinya sehingga mampu berpikir secara positif serta meningkatkan harga diri. Tujuan Karya Ilmiah Akhir ini untuk menggambarkan penerapan terapi kognitif pada pasien yang mempunyai masalah psikososial harga diri rendah. Metode yang dipakai adalah studi kasus. Pada 3 pasien diberikan tindakan keperawatan terapi kognitif. Hasil penerapan intervensi keperawatan terapi kognitif menunjukkan ada peningkatan skor RSES dan harga diri pasien. Berdasarkan hasil penerapan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa terapi kognitif dapat dilakukan pada pasien gagal ginjal kronik yang memiliki masalah harga diri rendah.
Hydrotherapy Effect on Drinking Water on Reducing Momentary Blood Sugar Levels in People With Diabetes Mellitus in The Working Area of Kalasan Health Center
Authors: Riyadina Muchlisyah , Budi Susilo Catur , Endarwati Titik
Published: September 2024

Diabetes mellitus is one of the diseases that can be life threatening. Diabetes mellitus can cause the body difficulty in controlling blood sugar levels and even can cause the body's organs to not effectively use insulin. One of the standard non-pharmacological therapies to alleviate the problem is hydrotherapy of drinking water. The purpose of this study was to find out the hydrotherapy effect on drinking water on reducing momentary blood sugar levels in people with diabetes mellitus in the working area of Kalasan Health Center. This research is a quasi-experimental with pre-test and post-test control group design. This research was conducted in February - March 2023 in the working area of Kalasan Health Center. The total sample was 58 respondents with type 2 diabetes mellitus according to the inclusion and exclusion criteria, the respondents were divided into the intervension groups 29 and the control groups 29. The data were analyzed using Wilcoxon test and Mann – Whitney test. The results of data processing using the Wilcoxon test in the intervention group obtained p = 0.000 (p <0.05), while in the control group obtained p = 0.000 (p <0.05). In addition, the results of data processing in the Mann – Whitney test obtained p = 0.002 (p <0.05). The test result show that there is a hydrotherapy effect on drinking water on reducing momentary blood sugar levels in people with diabetes mellitus in the working area of Kalasan Health Center.
 
Penyakit diabetes mellitus merupakan salah satu masalah kesehatan yang dapat mengancam nyawa. Penyakit diabetes mellitus dapat mengakibatkan tubuh kesulitan dalam mengendalikan kadar gula darah bahkan dapat menyebabkan organ tubuh tidak dapat menggunakan insulin secara efektif. Salah satu standar terapi nonfarmakologi untuk mengatasi masalah tersebut adalah hidroterapi minum air putih. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh hidroterapi minum air putih terhadap penurunan kadar gula darah sesaat pada penyandang diabetes mellitus di wilayah kerja Puskesmas Kalasan. Penelitian ini merupakan eksperimental semu (quasi eksperimen) with pretest and posttest control group design. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari – Maret 2023. Jumlah sampel 58 responden penyandang diabetes mellitus tipe 2 sesuai dengan kriteria inklusi dan ekslusi, responden terbagi dalam kelompok intervensi 29 dan kelompok kontrol 29. Analisa data menggunakan uji Wilcoxondan uji Mann – Whitney. Hasil olah data menggunakan uji Wilcoxon pada kelompok intervensi diperoleh p=0,000 (p < 0,05), sedangkan pada kelompok kontrol diperoleh p=0,000 (p < 0,05). Selain itu, hasil olah data pada uji Mann – Whitney didapatkan p=0,002 (p < 0,05). Hasil uji tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh hidroterapi minum air putih terhadap penurunan kadar gula darah sesaat pada penyandang diabetes mellitus di wilayah kerja Puskesmas Kalasan.
Job Involvement Terhadap Komitmen Organisasi Insan Genre Dan PIK-M
Authors: Aprilia Natasya Carla , Wibowo Danan Satriyo , Laili Januariya
Published: September 2024

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh antara Job involvement dan Komitmen Organisasi di antara anggota INSAN GENRE dan PIK-M Jember. Mengacu pada definisi Allen & Meyer (1997), komitmen organisasi adalah pernyataan psikologis yang mencerminkan keterikatan individu terhadap organisasi, mencakup kontribusi dalam mencapai tujuan dan nilai organisasi. Penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana untuk menguji hipotesis bahwa job involvement memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap komitmen organisasi. Hasil penelitian menunjukkan p-value < 0.001, yang berarti hipotesis alternatif diterima, mengindikasikan adanya pengaruh positif yang signifikan. Temuan ini sejalan dengan teori bahwa peningkatan job involvement berdampak positif pada komitmen organisasi. Data menunjukkan bahwa mayoritas anggota memiliki tingkat job involvement dan komitmen yang tinggi, dengan 72% anggota menunjukkan komitmen tinggi dan 69% menunjukkan job involvement tinggi, namun masih ada yang memiliki komitmen rendah dengan 28% anggota memiliki komitmen rendah dan 31% memiliki job involvement rendah. Analisis juga mengungkapkan komitmen organisasi berdasarkan jenis kelamin dan usia, dengan laki-laki dan dewasa menunjukkan komitmen organisasi dan job involvement yang tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa job involvement yang tinggi berkontribusi signifikan terhadap peningkatan komitmen organisasi dan memberikan dasar untuk pengembangan program yang mendukung job involvement dan loyalitas anggota dalam mencapai visi, misi dan tujuan organisasi.
Studi Pengukuran Kekerasan Benda dengan Analisa Spektral
Authors: Herman Kevin , Sugiono Judi Prajetno
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan alat uji kekerasan menggunakan analisis getaran untuk mengukur kekerasan material dan metode Rockwell sebagai pemukulnya serta referesninya. Metode yang digunakan adalah dengan memanfaatkan getaran resonansi yang dihasilkan oleh benda uji saat diberikan tekanan dengan indenter. Getaran resonansi ini kemudian dianalisis menggunakan teknik pengolahan sinyal untuk mengestimasi nilai kekerasan material. Proses rancang bangun melibatkan pemilihan komponen yang sesuai, seperti pemilihan indenter yang tepat, sensor getaran, dan sistem pengolahan sinyal. Alat uji kekerasan ini juga dilengkapi dengan tampilan visual yang memudahkan pengguna dalam membaca dan menginterpretasi hasil pengujian. Data getaran resonansi dikumpulkan dan dianalisis dengan metode pemrosesan sinyal untuk mendapatkan nilai kekerasan yang akurat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa alat uji kekerasan dengan analisis getaran dapat memberikan estimasi kekerasan material dengan tingkat akurasi yang tinggi. Metode ini juga memungkinkan pengujian kekerasan yang non-destruktif, sehingga mengurangi kerusakan pada benda uji. Penemuan ini memiliki potensi aplikasi yang luas dalam berbagai industri, seperti manufaktur, konstruksi, dan rekayasa material. Dengan menggunakan alat uji kekerasan ini, pengguna dapat dengan cepat dan efisien mengukur kekerasan material untuk memastikan kualitas dan kecocokan material dalam aplikasi mereka. Sehingga rancang bangun alat uji kekerasan dengan analisis getaran ini berhasil dikembangkan dan menunjukkan potensi mengukur kekerasan material.
Impact of stoma site marking on healthcare costs in patient care
Authors: Silva Patricia Rosa da , Alemão Márcia Mascarenhas , Araújo Meiriele Tavares , Alonso Claudiomiro da Silva , Borges Eline Lima
Published: September 2024

Objective: To analyze the impact of stoma site marking on healthcare costs for patients who underwent marking and those who did not, as well as the subsequent outcomes. Method: We conducted an economic evaluation in healthcare based on retrospective primary data. We obtained the data from the medical records of patients treated at the Health Care Service for Ostomy Patients in Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil, between 2015 and 2021. The sample consisted of 40 patients, with 20 who underwent stoma site marking and 20 who did not. We applied the Mann-Whitney test for independent samples and analyzed the effect size, which was adjusted using Hedge’s g test, considering the risk of low sample power. Results: The study identified an average cost of R$5,201.47 (US$938.19) for the group of patients who did not undergo stoma site marking, which was 23.88% higher than the cost of R$3,959.27 (US$938.19) for the group who did. Most patients were female, with an average age of 60.7 years, married, and of mixed race. Colorectal cancer was the most common cause of stoma creation, while dermatitis was the most frequent complication. We observed that complications led to increased costs. Conclusion: Stoma site marking significantly affects the healthcare costs for individuals with elimination stomas.
THE EFFECT OF ONLINE ACCOUNTING APPLICATIONS, ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES, AND COMPENSATION ON THE PERFORMANCE OF BOOKKEEPERS IN MSMEs IN SEMARANG CITY
Authors: Winarsih Winarsih , Pamuji Ratih Dewi
Published: September 2024

MSMEs have been proven to encourage national economic growth, as seen in MSME players who have the ability to prepare financial statements well and in accordance with financial accounting standards. The research aims to examine the effect of the benefits of online accounting applications, entrepreneurial competence, and compensation on bookkeepers in MSMEs in Semarang City. The research population was all MSMEs in Semarang City in 2020 – 2021. The sample used was 76 respondents. This research used primary data and secondary data in the form of performance assessments, attendance lists, and other supporting data that can be used to support primary data. Data were analyzed using Multiple Linear Regression Analysis. The research results show that online accounting applications, entrepreneurial competence, and compensation have a significant effect on bookkeeping performance in MSMEs in Semarang City. This has the implication that by using online accounting applications, entrepreneurial competencies, and good compensation, it is hoped that MSMEs will be able to make the right management decisions in improving good bookkeeping performance. Furthermore, good bookkeeping performance can be used to make appropriate decisions to increase business sustainability. With these findings, it is hoped that the government will support the development of MSMEs and that they can be managed well and in accordance with regulations set by the local government.
 
Keywords: Online Accounting Application, Entrepreneurial  Competencies, Compensation, Bookkeepers Performance
ANALYSIS OF THE IMPACT OF FINANCIAL RESISTANCE AND FINANCIAL PERFORMANCE ON PT PERTAMINA’S FINANCIAL RESILIENCE DURING THE ECONOMIC CRISIS
Authors: Pranata Natasha Anjanette , Tyas Hesti Ning , Wulandari Amalia Dewi , R. Pandin Maria Yovita
Published: September 2024

The object of research that we will use is PT. Pertamina is listed on the Indonesian Stock Exchange. The purpose of this study is to determine the impact of resistance and financial performance on the resilience of PT. Pertamina during the economic crisis. This research wasconducted using data in the IDX Annual Report to determine PT PERTAMINA's financial resilience during the economic crisis. Additionally crucial to enhancing the resiliency or soundness of financial institutions is effective risk management. Posing obstacles to the development of financial markets and institutions resilience. To maintain general economic stability and health, it is crucial to strengthen the resilience of financial markets and financial institutions. The findings demonstrate the beneficial influence of financial resilience on economic performance and its potential to lessen the effect of the possibility of a global recession on businesses and the overall economy. The research methodology we
Etika Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligence dalam Penyusunan Tugas Mahasiswa
Authors: Gandasari Fatimah , Koeswinda Annisa Septiana , Putri Aulia Kharisma , Kumala Disca Anansa Putri , Muftihah Nani
Published: September 2024

Teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence menimbulkan problematika baru berupa hilangnya etika mahasiswa saat memanfaatkan teknologi tersebut dalam penyusunan tugas.Â  Penelitian ini bertujuan untuk meninjau etika yang dapat diterapkan oleh mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence saat penyusunan tugas. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Data yang terkumpul diperoleh dari beberapa sumber relevan yang dianalisis untuk memperkuat informasi terkait denganÂ penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI dapat membantu mahasiswa mendapatkan informasi secara instan dan ringkas. Namun, AI juga berpotensi menimbulkan rasa malas, menurunnya tingkat literasi, hingga menyebabkan kecanduan teknologi yang dapat berujung pada plagiarisme. Problematika tersebut dapat diatasi dengan mulai menanamkan nilai moral dan etika kepenulisan yang sesuai dengan integritas akademik. Etika yang dapat diterapkan antara lain bersikap jujur, penuh tanggung jawab, dan menjunjung orisinalitas. Strategi parafrase juga penting untuk diterapkan guna meminimalkan risiko plagiasi dari AI sehingga mahasiswa dapat menghasilkan karya yang berkualitas dan terbebas dari plagiarisme. Dengan ini, AI dapat menjadi alat bantu yang bermanfaat dalam penyusunan tugas jika digunakan secara bijak dan beretika
Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Prestasi Belajar Mata Kuliah Ekonomi Makro Mahasiswa Pendidikan Ekonomi
Authors: Handayani Andi Asti , Supatminingsih Tuti , Ridwan Wardimansyah
Published: September 2024

Pembelajaran adalah upaya yang direncanakan oleh guru untuk menyebarkan pengetahuan dengan metode tertentu agar siswa dapat belajar secara efektif dan efisien dan mencapai prestasi terbaik mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif model pembelajaran kooperatif pada hasil belajar siswa UNM, khususnya siswa Prodi Pendidikan Ekonomi. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan asosiatif dan menggunakan variabel Model Pembelajaran Kooperatif (X) dan Prestasi Belajar (Y). Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarluaskan secara online. Penelitian ini melibatkan 30 responden yang berasal dari mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar yang aktif. Hasilnya menunjukkan koefisien regresi X sebesar 0,354 yang menunjukkan bahwa setiap peningkatan 1% dalam model pembelajaran kooperatif akan meningkatkan prestasi belajar sebesar 0,354 menyatakan bahwa setiap peningkatan 1% dalam model pembelajaran kooperatif akan meningkatkan prestasi belajar sebesar 0,354 Ada kemungkinan bahwa pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (X) terhadap Prestasi Belajar (Y) adalah positif, berdasarkan nilai koefisien regresi yang positif. Selain itu, ada kemungkinan bahwa variabel Model Pembelajaran Kooperatif (X) memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel Prestasi Belajar (Y), dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Karena itu, penting bagi guru dan lembaga pendidikan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan kualitas pembelajaran mereka dengan menerapkan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif
Perbandingan Hasil Belajar IPA Antara Siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Induk dengan Siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Terbuka
Authors: Tawil Muh
Published: September 2024

Tujuan Penelitian ini untuk menganalisis: (1)hasil belajar IPA siswa SLTP Terbuka di Kabupaten Gowa; (2) hasil belajar IPA siswa SLTP Induk di Kabupaten Gowa, (3) apakah tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar IPA siswa SLTP Terbuka dengan siswa SLTP Induk di Kabupaten Gowa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SLTP Induk dan siswa kelas VIII SLTP Terbuka tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 208 siswa. Jumlah sampel (n=118) siswa,Â  n = 90Â  Â SLTP Induk dan n = 28Â  SLTP Terbuka yang dipilih purposif sampling. Analisis data secara deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian: (1) skor rata-rata hasil belajar IPA siswa kelas VIII SLTP Induk sebesar 20.20 kategori rendah, (2)Â  skor rata-rata hasil belajar IPA siswa kelas VIII SLTP Terbuka 20.04 kategori rendah, (3). Tidak terdapat perbedaan secara signifikans hasil belajar IPA siswa kelas VIII SLTP Induk dan SLTP Terbuka di Kabipaten Gowa. Kesimpulan skor rata-rata hasil belajar IPA siswa kelas VIII SLTP induk lebih tinggi daripada skor rata-rata hasil belajar IPA kelas VIII SLTP Terbuka, dan tidak terdapat perbedaan secara signifikans hasil belajar IPA SLTP Induk dan SLTP Terbuka
Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Terkait Continuous Tense Melalui Model Pembelajaran Charade Game Pada Siswa Kelas IX E SMP Negeri 1 Tegalrejo Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023
Authors: Puji Lestari Endang
Published: September 2024

Salah satu kesulitan siswa dalam belajar Bahasa Inggris sebagai bahasa asing adalah bagaimana menghasilkan dialog tulis terkait Continuous Tense dengan benar. Salah satu solusi alternatif untuk mengatasi kesulitan tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang bervariasi dalam kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu,  sebuah Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  dengan menggunakan  model pembelajaran Charade Game dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis dialog terkait Continuous Tense melalui model pembelajaran Charade Game pada siswa kelas IX E SMP Negeri 1 Tegalrejo Tahun Pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas IX E. Sumber data penelitian diperoleh dari data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif berupa Lembar Observasi  Guru dan Lembar Observasi Siswa. Sedangkan data kuantitatif berupa nilai keterampilan  menulis dialog. Peningkatan keterampilan siswa dalam menulis dialog terkait Continuous Tense pada siswa kelas IX E SMP Negeri 1 Tegalrejo setelah pelaksanaan model pembelajaran Charade Game adalah sebagai berikut: (1) perolehan nilai rerata pada kondisi Pra Siklus adalah 75,00 dengan persentase ketuntasan belajar 23%, dan ketuntasan klasikal belum tercapai; (2) perolehan nilai rerata pada Siklus I adalah 79,83 dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 77%, dan ketuntasan klasikal belum tercapai; dan (3) perolehan nilai rerata pada  Siklus II adalah 83,37 dengan persentase ketuntasan 90%, dan ketuntasan klasikal sudah tercapai. Data tersebut menunjukan bahwa peningkatan keterampilan siswa dalam menulis dialog terkait Continuous Tense pada siswa kelas IX E SMP Negeri 1 Tegalrejo setelah dilaksanakan model pembelajaran Charade Game adalah  83,37 - 75,00 = 8,37. Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran Charade Game dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis dialog terkait Continuous Tense.
Survei Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani MTs N Pekanbaru
Authors: Rabby Rasikin M , Zulrafli Zulrafli
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui  ketersediaan, kelengkapan, dan kondisi sarana dan prasarana pendidikan jasmani di sekolah MTs N Pekanbaru tahun ajaran 2020/2021. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh MTsN Pekanbaru. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 3 MTsN yang berada di  Pekanbaru,yaitu: MTs N 1 Pekanbaru, MTs N 2 Pekanbaru,dan MTs N 3 Pekanbaru. Jenis penelitian ini penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini menggambarkan tentang keadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang ada di MTsN Pekanbaru. Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu teknik observasi, teknik kepustakaan, dan teknik dokumentasi. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan dari data penelitian survei sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di MTsN  Pekanbaru dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terdapat sarana yang memadai di MTsN 1  Pekanbaru, yaitu dengan presentase 90% dengan katagori Baik Sekali. Sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terdapat sarana yang kurang memadai di MTsN 2  Pekanbaru, yaitu dengan presentase 58,6% dengan kategori Sedang.Sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan terdapat sarana yang cukup memadai di MTsN 3  Pekanbaru yaitu dengan presentase 75% dengan kategori Baik.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Melalui Model Contekstual Teaching Learning (CTL) Pada Siswa Kelas 9F SMP Negeri 2 Secang Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023
Authors: Sulistiyarni Sulistiyarni
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan masalah volum dan luas bangun ruang sisi lengkung melalui Model Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) pada siswa kelas IX F SMP Negeri 2 Secang Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Secang, dengan sasaran penelitian guru dan peserta didik kelas IX F. Data dikumpulkan melalui teknik Non Tes dan Tes. Sedangkan jenis instrumen Non Tes adalah Lembar Observasi Pelaksanaan Tindakan tujuannya untuk mengumpulkan data tentang proses pelaksanaan tindakan, guna melihat peran guru sebagai pemberi tindakan dan peserta didik sebagai penerima tindakan. Jenis Instrumen Tes adalah Lembar Soal bertujuan untuk mengumpulkan data terkait hasil belajar Matematika materi Luas dan Volum Bangun Ruang Sisi Lengkung pada peserta didik kelas IX F SMP Negeri 2 Secang Kabupaten Magelang setelah pelaksanaan tindakan. Penelitian ini menggunakan analisis deskripsi kualitas (proses) untuk non tes dan deskriptif kuantitatif untuk tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model Contekstual Teaching Learning (CTL) berhasil meningkatkan aktivitas peserta didik di dalam kelas dan hasil belajar yang dinilai pada siklus I dan siklus II meningkat sesuai dengan kriteria keberhasilan tindakan. Aktivitas peserta didik yang diamati meliputi kedisiplinan, tanggungjawab, kerjasama, dan keaktifan juga meningkat. Peningkatan hasil belajar dapat diperoleh dari skor yang diperoleh sebelum diadakan tindakan nilai rata-rata 46,34. Standar Ketuntasan Matematika SMP Negeri 2 Secang adalah 75, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan sebelum diadakan tindakan sebanyak 2 anak (6%), sedangkan persentase jumlah anak yang tidak tuntas adalah 30 anak (94%). Pada siklus I skor rata-rata menjadi 75,22 dan peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan sebanyak 24 anak (75%). Pada siklus II skor rata-rata adalah 79,41 jumlah peserta didik yang telah mencapai ketuntasan sebanyak 30 anak  (94%). Selain itu pembelajaran dengan menerapkan Model Contekstual Teaching Learning (CTL) dapat merubah kebiasaan dan kegiatan guru dalam mengajar, yang semula teacher centered berubah menjadi student centered. Dengan demikian penelitian pembelajaran model Contekstual Teaching Learning (CTL) dapat meningkatkan hasil belajar Matematika materi Luas dan Volum Bangun Ruang Sisi Lengkung terbukti. Adanya kecocokan materi di penelitian dan situasi pembelajaran yang terus meningkat membaik, sehingga hasil belajarpun meningkat dengan signifikan.
Etika Penggunaan Tes Psikologi Dalam Bimbingan Dan Konseling
Authors: Agatha Monica , Budiman Nandang , Aulia Nadhirah Nadia
Published: September 2024

Tes psikologi dalam bimbingan konseling diselenggarakan berdasarkan tujuan memprediksi, mendeskripsi, dan terapi. Implementasinya harus dilakukan secara profesional dan beretika. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengeksplorasi etika penggunaan tes psikologi dalam bimbingan konseling. Penyusunan artikel ini dilakukan menggunakan metode kajian pustaka yaitu dengan mencari dan mengumpulkan literatur baik internasional  maupun  nasional  dengan menggunakan berbagai macam sumber daya seperti artikel koran, jurnal, buku, ataupun mesin pencarian mainstream seperti Google Scholar. Penulis menelaah bagaimana isu penggunaan tes psikologi dalam bimbingan konseling, bagaimana batasan dan jenis tes psikologi yang bisa digunakan dan diselenggarakan oleh konselor, hingga implikasi penggunaan tes psikologi dalam bimbingan konseling.
Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Melalui Supervisi Akademik di MTsN 3 Kota Padang Tahun Pelajaran 2022/2023
Authors: Nurhidayati Nurhidayati
Published: September 2024

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan sekolah yang bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kinerja guru di MTsN 3 Kota Padang tahun Pelajaran 2022/2023 setelah diterapkan kegiatan supervisi oleh kepala madrasah . Adapun latar belakang diadakan penelitian tindakan sekolah  ini adalah dalam rangka perbaikan kinerja guru, dimana kinerja guru masih belum memuaskan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang upaya meningatkan kinerja guru di MTsN 3 Kota Padang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah. Prosedur penelitian dalam penelitian ini meliputi perencanaan, tindakan, obeservasi dan refleksi. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan empat kali pertemuan. Subjek penelitian terdiri dari 6 orang guru di MTsN 3 Kota Padang. Penelitian ini di lakukan pada semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan lembaran obeservasi. Data dianalisis dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan Supervisi akademik dapat meningktakn kinerja guru di MTsN 3 Kota Padang. Seperti yang terlihat pada siklus I rata-rata kualitas kinerja guru adalah 53 dengan kategori Cukup sedangkan pada siklus II kualitas kinerja guru 86 dengan kategori Sangat baik.
Pengembangan Kurikulum Manejemen Sekolah SMP Muhammadiyah Pagaralam Tahun Ajaran 2023
Authors: Apriliansyah Apriliansyah , Noer Aly Hery
Published: September 2024

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan di setiap masing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri atas tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendapat informasi tentang: (1) Perencanaan manajemen kurikulum; (2) Pelaksanaan manajemen kurikulum; dan (3) Evaluasi manajemen kurikulum pada SMP Muhammadiyah Pagaralam Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah: kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Perencaan kurikulum pada SMP muhammadiyah pagaralam dalam perencanaannya dan pengaturannya telah menggunakan pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran mengenai tujuan serta isi dan persiapan bahan pelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. (2) Pelaksanaan Kuikulum Pada SMP Muhammadiyah Pagaralam melakukan pelaksanaan menetapkan beban belajar, meliputi menetapkan jumlah jam untuk kegiatan pembelajaran tatap muka, konversi jumlah jam praktik disekolah kedalam jumlah jam tatap muka, memetapkan jumlah jam mata pelajaran yang terdini atas jam tatap muka, kemudian menetapkan kelender akademik dalam pembentukan roster pelajaran. (3) Evaluasi Kurikulum Pada SMP muhammadiyah Pagaralam sudah baik dalam bentuk pelaksanaan administrasi tetapi evaluasi dilakukan jika proses Pelaksanaan Manajemen Kurikulum mengalami kendala dan masalah.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Aplikasi Smartapps Creator 3 Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan
Authors: Nurul Khairiyah Rasyiqah , Ningsih Sagala Prihatin
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh media pembelajaran matematika yang valid, praktis, dan efektif dan dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE dimana model ini meliputi tahap analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi) dan evaluation (evaluasi). Sampel dari penelitian adalah 32 orang siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitan adalah angket validasi media dan materi, angket respon siswa, tes kemampuan awal pemecahan masalah matematis (pretest) dan tes kemampuan akhir pemecahan masalah matematis(posttest). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan telah valid dengan rincian nilai rata-rata validasi media 4,63 dengan kategori sangat layak dan validasi materi dengan rata-rata nilai 4,69 dengan kategori sangat layak. Sementara nilai rata-rata kepraktisan media adalah 3,80 dengan kategori sangat praktis Aplikasi pembelajaran matematika pada materi bangun ruang sisi datar kubus dan balok yang dikembangkan sudah efektif karena telah memenuhi kriteria keefektifan yakni : (a) Tercapainya ketuntasan indikator/tujuan pembelajaran peserta didik dimana sebanyak 83,87% siswa dinyatakan tuntas dan mencapai nilai diatas kriteria ketuntasan minimum yakni 75; (b) Waktu yang digunakan tidak melebihi waktu yang pembelajaran biasa/efisien; dan (c) Respon siswa 95,05% positif.
Hubungan Daya Ledak Otot Lengan Dan Kelentukan Pergelangan Tangan Terhadap Hasil Smash Bolavoli Siswa Ekstrakurikuler SMK Taruna Satria Pekanbaru
Authors: Hana Prambudi Aldo , Sasmarianto Sasmarianto
Published: September 2024

Penelitian ini Bertujuan Untuk mengetahui apakah terdapat kontribusi antara daya ledak otot lengan dan Kelentukan pergelangan tangan terhadap hasil smash bolavoli Siswa SMK Taruna Satria Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling, artinya seluruh populasi dijadikan sampel dalam penelitian ini 14 Orang. Jenis penelitian ini adalah Korelasi. Instrumen Tes dalam menggunakan tes Push Up, Kelentukan Pergelangan tangan, dan Smash, kemudian data di olah dengan uji korelasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dibuktikan dengan analisis data menggunakan korelasi maka peneliti dapat menyimpulkan tidak terdapat kontribusi yang berarti antara Daya ledak otot lengan dan Smash, dengan nilai rhitung (0,497) < rtabel (0,532), dengan nilai KD 24,69% , tidak terdapat kontribusi yang berarti pada Kelentukan Pergelangan tangan dan Smash dengan nilai rhitung (0,326) < rtabel (0,532) dan nilai KD 10,65%, dan tidak terdapat kontribusi pada kekuatan otot lengan dan kekuatan otot tungkai terhadap Smash bolavoli siswa Ekstrakurikuler Siswa SMK Taruna Satria Pekanbaru dengan nilai rhitung (0,574) < rtabel (0,532) dan nilai KD 32,94%.
Survei Tingkat Kesegaran Jasmani Pada Pemain SSB Gajah Tunggal Soccer School (GTSS) U-12 Lubuk Jambi Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi
Authors: Ardianto Fedri , Yulianti Mimi
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Survei Tingkat Kesegaran Jasmani Pada Pemain SSB Gajah Tunggal Soccer School (GTSS) U-12 Lubuk Jambi Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pemain SSB Gajah Tunggal Soccer School (GTSS) U-12 Lubuk Jambi Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes TKJI usia 12 tahun yaitu tes lari 40 meter, tes gantung siku tekuk, tes baring duduk 30 detik, tes loncat tegak dan tes lari sejauh 600 meter. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung kategori nilai kesegaran jasmani. Berdasarkan hasil perhitungan nilai rata-rata kesegaran jasmani diketahui bahwa Tingkat kesegaran jasmani pemain SSB Gajah Tunggal Soccer School (GTSS) U-12 Lubuk Jambi Kecamatan Kuantan Mudik Kabupaten Kuantan Singingi  tergolong dalam kategori Sedang karena nilai rata-rata akhir yang dicapai hanya 14.75 yang terletak pada interval kategori nilai TKJI 14-17.
Kontribusi Kelincahan Dan Keseimbangan Terhadap Keterampilan Menggiring Bola Dalam Permainan Futsal Siswa Ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu
Authors: Darmawan Arif , Rahmadani Ahmad
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kelincahan dan keseimbangan terhadap keterampilan menggiring bola pada dalam permainan futsal siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu yang berjumlah 15 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 15 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes right boomerang run test, tes stork stand dan tes menggiring bola futsal. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji nilai korelasi ganda dan menghitung nilai kontribusi. (1) Terdapat kontribusi kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola pada dalam permainan futsal siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu dengan nilai  rhitung = 0,628 > rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 39.44%, (2) Terdapat kontribusi keseimbangan terhadap keterampilan menggiring bola pada dalam permainan futsal siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu dengan nilai  rhitung = 0,623 > rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 38.81%. (3) Terdapat kontribusi kelincahan dan keseimbangan terhadap keterampilan menggiring bola pada dalam permainan futsal siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Siak Hulu dengan nilai  rhitung = 0,735 >  rtabel = 0,514 dan nilai KD sebesar 54.02%.
Konsep Dasar Manajemen Bimbingan Dan Konseling Dalam Islam
Authors: Arsini Yenti , Handayani Siregar Sri , Khairunnisa Khairunnisa , Sya'bi Abdillah Rajus
Published: September 2024

Manajemen bimbingan dan konseling memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung perkembangan individu dan membantu dalam mengatur dan mengelola kegiatan bimbingan dan konseling sehingga tercapai suatu tujuan yang telah ditetapkan. Jurnal ini membahas tentang konsep dasar manajemen bimbingan dan konseling dalam islam. Melalui pembahasan pada jurnal ini, pembaca diharapkan dapat mengetahui dan memahami konsep dasar manajemen bimbingan dan konseling dalam islam. Dengan adanya artikel yang kami tulis ini akan menambah wawasan para pembaca sehingga para pembaca dapat lebih memahami mengenai konsep dasar manajemen bimbingan konseling. Penelitian mengenai artikel ini berdasarkan penelitian kepustakaan yang tentunya valid dan bersifat faktual sehingga dapat dijadikan sebagai sumber wawasan yang membantu.
Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penilaian Proses Belajar Mengajar
Authors: Nurrohman Moh , Haryati Titik
Published: September 2024

Penilaian terhadap hasil pelaksanaan proses belajar-mengajar sering diabaikan, dan sangat jarang dilakukan. Mutu pendidikan hanya diukur dari keberhasilan siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji upaya peningkatan mutu melalui penilaian proses belajar mengajar. Mutu pendidikan tidak hanya di ukur dari produknya saja, tetapi di mulai dari dimensi input, proses dan output. Dalam hal ini, sesuai dengan dimensi penilaian proses belajar mengajar yang meliputi input-proses dan output serta perbaikan terus menerus merupakan esensi penilaian proses belajar mengajar. Hasil kajian menunjukan bahwa proses belajar mengajar sebagai obyek penilaian sangat tepat untuk dilakukan, khususnya dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Upaya peningkatan mutu pendidikan dilakukan mendasarkan pada hasil penilaian proses belajar mengajar.
Pentingnya Psikologi Pendidikan Bagi Pendidik
Authors: Zahra Andina , Firdausi An Tasya Mutiara , Alfiyalawati Nia , Nasution Fauziah
Published: September 2024

Psikologi pendidikan sebagai ilmu yang meneliti masalah jiwa dan aktivitas psikologis seseorang dalam kaitannya dengan pendidikan sebagai interaksi adalah disiplin yang cukup penting dalam memeriksa masalah yang mengganggu atau mendukung jiwa siswa dalam proses pembelajaran, Sehingga dengan memahami keadaan mental siswa maka guru dapat mengatur dan berusaha mencari solusi atas masalah tersebut, sehingga untuk hal ini, sepatutnya seorang guru perlu memiliki pengetahuan yang komprehensif tentang psikologi pendidikan sehingga pembelajaran dapat berlangsung efektif dan terarah.
Peningkatan Aktivitas Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD Pada Siswa Kelas III UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat
Authors: Andri Andri
Published: September 2024

This research discusses increasing learning activities using the STAD Cooperative Learning Model for Class III Students at UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat. The aim of this research is to determine the increase in student learning activities in class III Thematic Learning at UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat by implementing the STAD (Student Teams Achievement Division) model. This research is Classroom Action Research. The subjects of this research were class III students at UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat while the object of the research was the Application of the STAD (Student Teams Achievement Division) Learning Model. To increase student learning activities in thematic learning. Data was obtained through observation, interviews and documentation. Data analysis was carried out using qualitative analysis consisting of data reduction, data presentation, drawing conclusions or verification. The research results show that the application of the STAD (Student Teams Achievement Division) learning model can increase student learning activities in the learning process. The increase in student learning activities can be measured from the evaluation of cycle I and cycle II. Student activity in cycle I was 56% in the 'quite active' category and student activity in cycle II was 92% in the 'very active' category. Thus, the research results at UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat have been achieved well.
Peningkatan Hasil Belajar Tematik Subtema Tugasku Sehari-Hari Di Rumah Menggunakan Model Pembelajarann Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas II SD Ngeri 013 Rokan IV Koto.
Authors: Fahrizal Fahrizal
Published: September 2024

Penelitian ini dilakukan karena rendahnya hasil belajar siswa kelas II SD Negeri 013 Rokan IV Koto pada pembelajaran 3 subtema Tugasku sehari-hari di Rumah. Berdasarkan hasil kegiatan pra siklus, dari 12 siswa, hanya 6 siswa asng tuntas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dan 3 siswa pada mata pelajaran Matematika. Metode yang peneliti gunakan pada penelitian tindakan kelas ini adalah model kurt lewin yang didalamnya terdapat 4 (empat) tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri 013 Rokan IV Koto yang terdiri dari 12 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan model kooperatif tipe Make a Match dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa. Pada hasil observasi aktivitas guru pada siklus I yaitu 72,52, dan meningkat menjadi 90,32 pada siklus II. Sedangkan hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I yaitu 70,83, dan meningkat menjadi 91,7 pada siklus II. 2) Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa mata pelajaran Bahasa Indonesia pada pra siklus sebesar 66,08 dengan presentase 50%, pada siklus I menjadi 75 dengan prosentase 66,66%, dan meningkat menjadi 78,91 dengan prosentase 83,33% pada siklus II. Pada mata pelajaran matematika juga mengalami peningkatan yakni pada pra siklus sebesar 61,33, dengan prosentase 33,33%, pada siklus I menjadi 80,5 dengan prosentase 58,33%, dan meningkat menjadi 77, dengan prosentase 83,33% Pada siklus II.
Retinal morphometric analysis of the chronically stressed rats with altered immunoreactivity
Authors:   Volgograd State Medical University, Volgograd, Nesterova A.A. , Dovgalev A.O. ,   JSC Family Doctor, Сlinic No. 6, Moscow, Prokofiev I.I. ,   Volgograd State Medical University, Volgograd, Perfilova V.N. ,   Volgograd State Medical University, Volgograd, Tyurenkov I.N. ,   Volgograd State Medical University, Volgograd
Published: September 2024

Introduction. Chronic stress is an integral part of a modern industrial society. Chronic stress affects both physical and psychological well-being by causing various morphological and functional changes in different organ tissues, including the retina. As a result of an excess of catecholamines and glucocorticoids, retinal neurons become damaged, which leads to visual impairment. There are controversial data on how altered immunoreactivity affects the severity of stress-associated changes in organs and tissues, particularly in the retina. Thus, we aimed to study stress-associated changes in the retina. Materials and methods. We performed experiments on 32 Wistar male rats, which were divided into 4 equal groups, group 1 including intact animals. Group 2 consisted of the intact rats that received one injection of a nonspecific immunogen, i.e., ram erythrocytes (500 million cells per 500 microliters of saline). The rats from group 3 were exposed to light and sound stress for 30 minutes 7 days running. The stressed animals that were injected once with a nonspecific immunogen on day 3 of stress exposure comprised group 4. We assessed changes in the microstructural parameters of the retina using light microscopy and measuring interleukin-6 (IL-6), cortisol, adrenocorticotropic hormone, and corticotropin-releasing hormone in blood serum with enzyme immunoassay. Results. Among the stress-exposed animals, microscopic examination revealed a disruption of the retinal stratification, decreased width of the outer and inner nuclear layers, hypocellularity, “empty” sites in retinal layers, as well as hyperchromically and hydropically altered neurons. In contrast, there were no obvious retinal defects in the stressed animals that received a nonspecific antigen, which was confirmed morphometrically. The immunization was correlated with decreased IL-6 in the blood serum of the stressed rats. The results of blood tests showed a significantly low level of stress-associated hormones, which was not different from that in the intact animals. Conclusion. Nonspecific immunization of laboratory rats under chronic stress leads to preserved retinal cytoarchitectonics and inhibits stress-induced activity of the hypothalamic-pituitary-adrenal system. Keywords: chronic stress, retina, immunization
Characteristics of the clinical course of the new coronavirus disease in a patient with rheumatoid arthritis and systemic AA amyloidosis. Clinical observation
Authors:   Avtsyn Research Institute of Human Morphology of FSBSI Petrovsky National Research Centre of Surgery, Moscow, Gioeva Z.V.
Published: September 2024

Rheumatoid arthritis patients are more vulnerable to the new coronavirus disease (COVID-19) compared to general population. The most severe clinical course occurs in patients with rheumatoid arthritis complicated by AA amyloidosis affecting the kidneys and the gastrointestinal tract. I describe clinical and morphological characteristics of a female patient who died from COVID-19 and had underlying rheumatoid arthritis and AA amyloidosis which was diagnosed during postmortem examination and led to chronic renal failure and death as she did not receive specific treatment. Keywords: amyloidosis, COVID-19, rheumatoid arthritis, diabetes mellitus, comorbid pathology, immunohistochemistry
Innovative Training Methods for Mass Casualty Incident Preparedness: A Scoping Review Protocol
Authors: Yousif Azza Omer , Kazim Maitha , Abu Saif Leen , Al Ali Mohamed , Zary Nabil
Published: September 2024

Casualty Incidents (MCIs) present significant challenges to emergency medical services and healthcare systems. Effective training methods are crucial to improve preparedness, individual resilience, and response capabilities. While traditional training approaches have been widely used, newer methods such as virtual reality (VR), augmented reality (AR), mixed reality (MR), and 3D tabletop exercises offer more immersive and interactive learning experiences.This scoping review aims to map the existing literature on these innovative training methods for MCI response, evaluate their effectiveness, and identify implementation challenges and opportunities. The review will follow the Arksey and O'Malley framework, along with enhancements by Levac et al., and adhere to the PRISMA-ScR guidelines.We will conduct a comprehensive search in databases including PubMed, Scopus, PsycINFO, ERIC, CINAHL, and Google Scholar. The search strategy will use keywords related to MCIs, innovative training methods, and emergency preparedness. We will include studies published in English from January 2014 to the present, focusing on innovative training methods for MCIs.Two independent reviewers will conduct the selection process, and any discrepancies will be resolved through discussion or by a third reviewer. Data extraction will capture study characteristics, intervention details, outcomes measured, key findings, and implementation factors. The data will be analyzed using both quantitative and qualitative methods. Descriptive statistics will summarize study characteristics and outcomes, while thematic analysis will identify common themes related to innovative training methods' effectiveness, benefits, and challenges.This review aims to provide a comprehensive overview of how innovative training methods can enhance MCI preparedness. The findings will inform the development of evidence-based training protocols and guide future research in this rapidly evolving field. By synthesizing current evidence, this review will support emergency services and healthcare institutions in adopting effective, scalable training solutions to improve MCI response capabilities.
The formation and evolution of Earth’s inner core.
Authors: Wilson Alfred , Davies Chris , Walker Andrew , Pozzo Monica , Alfè Dario , Deuss Arwen
Published: September 2024

Growth of the inner core provides crucial power for generating the geomagnetic field and preserves a unique record of deep Earth evolution. The classical picture of inner core growth ignores the fact that the liquid core must have been supercooled below its melting temperature to spontaneously freeze the inner core. In this review we assess the impact of supercooling on inner core formation, growth, dynamics, and the interpretation of seismic and paleomagnetic observations. Mineral physics calculations suggest that a supercooling of at least 450 K is needed to nucleate the inner core, while inferences from geophysical observations constrain the maximum available supercooling to ∼200 K and more likely ∼80 K when satisfying constraints on long-term core-mantle evolution. Supercooling requires that the inner core initially grew rapidly, comparable to the timescale of outer core dynamics, followed by a slower phase of classical equilibrium growth. The rapidly-grown region could have been at least as large as the innermost inner core and is predicted to not convect, with deformation due to heterogeneous inner core growth or coupling to the dynamo-generated magnetic field the most likely explanations of the observed seismic elastic anisotropy. Rapid growth is also expected to produce a signature in the paleomagnetic record.