bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
APPLICATION OF STEM-CP BASED MAGNETIC FIELD AND ELECTROMAGNETIC INDUCTION MODULE TO IMPROVE STUDENTS CREATIVE THINKING SKILLS AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL
Authors:   Departmen of Science Education Magister,University of Jember, Jember, Indonesia 68121., a Sutarto , Resti Sari Marinda ,   Departmen of Science Education Magister,University of Jember, Jember, Indonesia 68121., b Sudarti ,   Departmen of Science Education Magister,University of Jember, Jember, Indonesia 68121.
Published: December 2020

Materials in physics learning at school are considered difficult to understand, especially in the concept of magnetic field and electromagnetic induction. Contextual issues are required to overcome this problem.STEM-Cp (science, technology, engineering, mathematics-contextual problem) is seen to help students understand the concept of magnetic field and electromagnetic induction through contextual issues. The purpose of this study was to determine the effect of using STEM-Cp based moduleon students creative thinking skill on magnetic field and electromagnetic induction material.The research design used in this study is one-group pretest-posttest design . Data obtained from the results of creative thinking tests conducted in the experimental class before and after learning. The results showed that the students creative thinking skills taught using magnetic field modules and electromagnetic induction based on STEM-Cp before and after learning improved. The effect of the application of the magnetic field module and electromagnetic induction based on STEM-Cp has an average increase of 80,3in the good category. This shows that the creative thinking skills of students learning with magnetic field modules and electromagetic induction are better than before being applied in learning.
EFFECTIVENESS OF TEXTBOOK WITH BRAIN-BASED LEARNING APPROACH ACCOMPANIED BY MIND MAPPING OF EARTH LAYER MATERIAL TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES CRITICAL THINKING JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Authors:   Departement of Science Education Magister, University of Jember,Jember, Indonesia 68121., Wulandari Nita , Prihatin Jekti ,   Departement of Science Education Magister, University of Jember,Jember, Indonesia 68121., Wahyuni Dwi ,   Departement of Science Education Magister, University of Jember,Jember, Indonesia 68121.
Published: December 2020

One of the 21st-century skills targeted in implementing the 2013 curriculum is critical thinking skills. However, the facts in junior high school students critical thinking skills are still low. An exciting and fun media is needed to improve critical thinking skills, namely a textbook with a brain-based learning approach using mind mapping. This study aims to determine the textbooks effectiveness with a brain-based learning approach accompanied by mind mapping for critical thinking. The design of the research used was one group pretest-posttest design with three meetings. The results showed an increase in learning outcomes and critical thinking skills. The results can be seen from the N-gain value of the first meeting is 0.56, with medium criteria. The second meeting is 0.58, with the medium criteria, and the third meeting is 0.65, with the medium criteria.The mean result of critical thinking from the first meeting to the third meeting were 72.57, 76.57, and 80.29 with good criteria. So it can be concluded that textbooks with a brain-based learning approach effectively improve learning outcomes and criticalthinking.
REMEDY FOR MISREPRESENTATION IN CONTRACTS: A CASE ANALYSIS IN MALAYSIA
Authors:   Research Centre for Sharia, Faculty of Islamic Studies, National University of Malaysia (UKM), 43600 Bangi, Selangor, Malaysia., Abdul Manap Norhoneydayatie , Chin Ong Tze ,   Faculty of Business, Communication and Law, INTI International University, 71800 Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia., Abdullah Farhah ,   Centre of Foundation Studies, Universiti Teknologi MARA (UiTM), Selangor Dengkil Campus, 43800 Dengkil, Selangor, Malaysia.
Published: December 2020

Misrepresentation is a false statement made by one party which affects the other partys decision to agree to a contract. The act of misrepresentation nullifies the free consent of the contracting party to enter the contract, and that party is entitled to remedy. In Malaysia, the act of misrepresentation in contract is governed by section 18, Contracts Act 1950, whereas the remedy is provided for under sections 65 and 66, Contracts Act 1950. Based on this provision, the remedy given in cases of misrepresentation is contract rescission. However, based on previous court decisions, the remedy of contract rescission and rescission and damages have both been awarded by the courts. The objective of this article is to provide an analytical and critical case-by-case analysis of misrepresentation in contract, specifically regarding the remedies awarded by the court. The analysis of these cases found that there are court decisions where the court had awarded the remedy of contract rescission, and other cases where the court awarded contract rescission together with damages. The remedy expressly provided for in the Contracts Act 1950 is, however, contract rescission. This situation may cause confusion as the effects of each remedy are different. It is also submitted that the provisions in the Contracts Act 1950 should be reviewed to ensure their suitability with the application of misrepresentation laws in Malaysia.
SYED SHAYKH AHMAD ALHADY ON KNOWLEDGE
Authors:   Centre for Core Studies, Universiti Sains Islam Malaysia, 71800 Bandar Baru Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia., Sulaiman Adibah , Abdul Latiff Latifah ,   Faculty of Major Languages, Universiti Sains Islam Malaysia, 71800 Bandar Baru Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia., Suryani Mat Resad Izziah ,   Faculty of Leadership and Management, Universiti Sains Islam Malaysia, 71800 Bandar Baru Nilai, Negeri Sembilan, Malaysia., Azraai Jamsari Ezad ,   Research Centre for Arabic Language and Islamic Civilization, Faculty of Islamic Studies, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 UKM Bangi, Selangor, Malaysia.
Published: December 2020

This study examines Syed Shaykh Ahmad Alhadys perspective on knowledge, which discusses the nature, sources, hierarchy of knowledge and his position on both the traditional and modern knowledge. The article aims at identifying the conceptual basics and the structure of Syed Shaykhs thoughts relating to knowledge. The methods used to complete the writing comprise both the library and archive research, which involve the collection of data and its analysis in order to deduce Syed Shaykhs ideas on knowledge. It showed sound knowledge would provide man of reason with a clear concept and a good grasp of religious instructions. This article implies that ones failure to acknowledge the significance and relevance of any of the elements of knowledge, reason and religion would lead to deviations in behaviour and practice and would be incapable of understanding his duties towards his community and the nation.
SCOPE OF AYURVEDA IN PREVENTING COVID-19
Authors:   PG Scholar, PG Dept. of Kaumarbritya, Uttarakhand Ayurveda University, Gurukul campus, Haridwar., Nandini Shah , a Deepshikha ,   Assistant professor, PG Dept. of Kaumarbhritya, Uttarakhand Ayurveda University, Gurukul campus, Haridwar., G.P Garg ,   Professor and H.O.D., PG Dept. of Kaumarbhritya, Uttarakhand Ayurveda University, Gurukul campus, Haridwar.
Published: December 2020

The world is facing global pandemic coronavirus which causes severe acute respiratory syndrome (SARS-CoV-2) infection mainly affecting the immune system of the body. In a very short span of time it has become a global concern due to its high R0.Many countries are still endeavoring to prevent the disease. Researches are still underway to develop effective vaccine or drugs for COVID 19 disease. Unfortunately, there is no definite preventive or curative medicine available for coronavirus in allopathic system of medicine. As no specific drugs are available in mainstream medicine for treating symptoms of COVID-19, prevention seems to be the best strategy.The traditional health care system can prove to be successful for prophylaxis.Ayurveda is a medical science with well-established scientific principles, practiced in India for several thousands of years. AcharyaCharak has explained the concept of Janpadodwansa which has a direct correlation with COVID pandemic. This article is an attempt to interpret direct correlation between pandemics and Janpadodwansa and provide viable options for COVID-19prevention byAyurvedic medicines like Guduchi, Ashwagandha, Yashtimadhu, Chayavanprash, Suwarna prashan etc.andenhancing the immune system.
RADIOGRAPHIC AND IMMUNO HISTOCHEMICAL DIAGNOSTIC STUDY OF STRONTIUM RANELATE AND METAL-SUBSTITUTED HYDROXYAPATITE BONE GRAFT MATERIALS IN DIABETES MELLITUS WITH CHRONIC PERIODONTITIS
Authors:   Professor of Oral Medicine, Periodontology, Oral Diagnosis, and Oral radiology Department, Faculty of Oral and Dental Medicine,Mansuora University, Egypt., Oh Khashaba , Aa Alasfar ,   M.S.C, Faculty of Oral and Dental Medicine, Mansuora University, Egypt., Ea Elgendy ,   Professor of Oral Medicine, Periodontology, and Oral Diagnosis Department, Faculty of Oral and Dental Medicine, Kafr El-Sheikh University, Egypt., Sy El-Nagdy ,   Professor of Oral Pathology, Department of Oral Pathology, Faculty of Dentistry Mansoura University., B Mowafey ,   Lecturer of Oral Radiology and Diagnosis, Faculty ofOral and Dental Medicine, Mansuora University, Egypt.
Published: December 2020

Objective: The aim of the present study is to assess the radiographic and immunohistochemical effect of strontium ranelate (SR) and metal substituted hydroxyapatite (MSHA) on the treatment of chronic periodontitis among diabetic rats Materials and Methods: The study involved ten adult male and female rice rats (1-month-old) weighting (250- 300g). After a 24-hour fast, a single intraperitoneal dose of freshly prepared alloxan was injected to induce diabetes. A month after the injection of alloxan, the rats were randomly assigned to one of the two treatment modalities: SR with gengigel or MSHA with gengigel. Digital periapical radiography was taken at baseline, a month after the injection of alloxan to see resorbed alveolar bone and after 3months post-operative surgery for radiographic assessment. The diabetic rats were sacrificed using an overdose of anesthesia, and gingival tissue samples were collected. The specimens were processed for hematoxylin and eosin (H & E) staining and immune stain for expression of matrix metalloproteinases 2 (MMP-2). Results: Digital periapical radiography showed an increase of nearly 0.37 mm in the height of the alveolar bone in the side of the SR group while the other side in the MSHA group increased by nearly 0.12 mm. A statistically significant reduction in the expression of MMP2 in the SR group as compared to the MSHA group was found upon comparing the immunohistochemical results of the 2 groups. Conclusion: Radiographic and immunohistochemical results showed that SR was a promising material in the treatment of periodontal diseases.
EFFECT OF TYRE SMOKE EXPOSURE ON SOME HAEMATOLOGICAL PARAMETERS OF SELECTED ABATTOIR WORKERS: A TRANS-AMADI (OGINIGBA TOWN) SLAUGHTER MARKET STUDY
Authors:   Department of Biochemistry, Faculty of Science, University of Port Harcourt, Rivers State, Nigeria., C.M. Agbai , L.C. Chuku ,   Department of Biochemistry, Faculty of Science, University of Port Harcourt, Rivers State, Nigeria., N.C. Chinaka ,   Department of Medical Biochemistry, Faculty of Basic Medicine, Ebonyi State University, Nigeria.
Published: December 2020

This investigation was conducted to study the effect of exposure to tyre smoke on serum calcium (Ca) and albumin (Alb) of selected abattoir workers in Oginigba area of Obio Akpor L.G.A., Rivers State. A total of 50 participants were recruited for the study (35 test and 15 control). The test population was divided into five study groups 1-3, 4-6, 7-9, 10-15 and above 15 years of service (exposure years) at the abattoir. Blood samples were collected by veinupuncture and analyzed for serum calcium and albumin using the colorimetric and bromocresol-green method respectively. Compared to 3% of the control population, 49% of the test population had a serum calcium level below the standard reference of 2.20-2.55mmol/l. Results of serum albumin showed that 23% of the test population had levels above the standard reference of 3.5-5.0g/dl whereas the control population had values within the reference range. When the respective test groups were compared with the control, groups 1-3, 7-9 and 10-15 showed significant reduction in serum calcium level while groups 7-9 and 10-15 showed significant increase in the serum albumin level. Serum calcium was observed to significantly differ from the control at the least level of exposure (1-3 years) while serum albumin differed significantly from the control at 7 years of exposure for non-smokers and 4 years of exposure amongst smokers. The data was also grouped into two study groups based on genotypes AA and AS. It was observed that participants with genotype AS were more susceptible to the effect of the smoke inhalation and recorded low serum calcium level. The result of this research has demonstrated that abattoir workers (roasters) are prone to developing hypocalcaemia and hyperalbuminaemia, and as such require periodic medical attention, care and better animal processing (dehairing) practice/method.
POTENTIAL ROLE OF PUNICA GRANATUM JUICE FOR TREATING DENGUE FEVER ON CYCLOPHOSPHAMIDE INDUCED SWISS ALBINO MICE
Authors:   Department of Biotechnology, Acharya Institute of Technology, 560107., P. Liny , M. Jayarama ,   Department of Biotechnology, Shridevi Institute of Engineering & Technology, Tumkur-572106., B.C Rajeshwari ,   Dept. of Pharmacology, Sree Siddaganga College of Pharmacy, Tumkur-572102., Kumar S Vijay ,   Dept. of Pharmacology, Sree Siddaganga College of Pharmacy, Tumkur-572102.
Published: December 2020

The present work aims at analysing the potential of pomegranate juice which is used for the treatment of dengue fever as it is used in increasing the bodys immune power by increasing the platelets count. The phytochemical characteristics of pomegranate juice extract is studied and compared with papaya leaf juice extract. Both the papaya leaves and pomegranate are naturally and easily available, which are non toxic, has no side effects. In our study, the effectiveness of pomegranate juice was studied by introducing the juice into cyclophosphamide induced swiss albino mice. Before the administration, the platelet count, White Blood Cells (WBC) and Red Blood Cells (RBC) was analysed, after the induction of cyclophosphamide platelet count and white blood cells decreased from 9,74,200, 11380 to 8,42,400, 6140 and no significance for RBC. The blood samples were rechecked after introduction of pomegranate juice extract. It was observed that platelet count, WBC increased significantly, but there was no significant increase in RBC. Therefore, it can be concluded that pomegranate juice significantly increases the platelet count and WBC.
ECTOPIC KIDNEY DISCOVERED AFTER ABDOMINAL TRAUMA: ABOUT ONE CASE REPORT
Authors:   Pediatric Imaging Department., Zahi H. , Haddad S.El ,   Pediatric Teaching Hospital-UM5-Rabat-Morocco., Allali N. ,   Pediatric Imaging Department., Chat L. ,   Pediatric Teaching Hospital-UM5-Rabat-Morocco.
Published: December 2020

Pelvic kidney ectopia is one of most frequent upper urinary tract abnormalities exposed to trauma injuries.In that matter a patient presented with hematuria and abdominal pain in a trauma setting should make us consider this diagnosis.The abdominal CT scan is the key to make the diagnosis and allows to assess the type and severity of the lesions.
PRESIDENT DONALD TRUMP BUSINESS DEAL AND UPCOMING GLOBALIZATION MOVEMENT
Authors:   Lincoln University College, Malasiya Scholar of Ph.D. Kathmandu, Nepal., Dhar Pandey Ganaga
Published: December 2020

The global economic movement more on accelerating phase and signify an important of globalization into next level. With prolonged trade warfare and boycotting each countries product brings more questioned to strengthen economic power of each nation. In these context, President Trump trade deal and potential risk of globalization into next level will obviously an important aspect so, in this paper we describe an idea of business deal by president Trump and its effects on upcoming globalization movement so far in order to understand the root cause and put forward a set of plan recommendation for these point.
Keanekaragaman Serangga Pengunjung Tanaman Cabai Rawit (Capsicum annuum L.) di Wiyoro, Bantul
Authors: Indra Putra Ichsan Luqmana
Published: December 2020

Chili is one of the plants that’s planted Indonesian. Excessive use of chemical insecticides in chili planters can cause damage to ecosystems for example reducing in biodiversity. This study aims to determine the diversity and abundance of insects found in chili plants in Banguntapan, Bantul. Sampling uses indirect capture, insect nets, yellow pan traps (YPT), and pitfalls. Insect nets were swung along vertically in chili beds. 15 pieces of YPT and pitfalls were installed for each trap. Sampling was done 8 times in 2 months. The results were order that had most species was Hymenoptera (83 species), while the least were Blattaria, Dermaptera, Diplura, Strepsiptera, and Trombidiformes, each 1 species. The order that has the most abundance individuals was Diptera with 2939 individuals. The species that has the highest abundance was Paratrechina longicornis (Hym: Formicidae) with 1071 individuals. The Shanon-Wiener Index value obtained is 1.883621, which classified as medium diversity.
Chapter 1. Research methods
Authors:   Institute of Physiology named after I. P. Pavlov, RAS, Dik Olga E. , Nozdrachev Alexander D. ,   Institute of Physiology named after I. P. Pavlov, RAS
Published: December 2020

The first chapter presents methods for analyzing nonstationary physiological signals. Among them are 1) the method of continuous wavelet analysis, which allows obtaining the local and integral distribution of the energy of the wavelet spectrum of the signal over frequencies in a certain time interval, as well as providing information on the cross-wavelet spectrum and wavelet coherence of two signals; 2) methods for assessing the multifractality of a signal by searching for the maxima of the wavelet transform modulus maxima and by analyzing fluctuations relative to the trend; 3) the method of recurrent analysis, which allows to identify the quantitative parameters of the evolution of the signal in time, 4) the method of bifurcation analysis, which allows finding the values of the system parameters at which a qualitative change in the solution of the system occurs, for example, a change in the mode of impulse activity of a neuron.
Chapter 7. Mechanisms of antinoceptive response of a sensory neuron
Authors:   Institute of Physiology named after I. P. Pavlov, RAS, Dik Olga E. , Nozdrachev Alexander D. ,   Institute of Physiology named after I. P. Pavlov, RAS
Published: December 2020

The seventh chapter is devoted to the determination of the mechanisms of changes in the dynamic complexity of the patterns of impulse activity of nociceptors. As a result of the study of the mechanisms of changes in the dynamic complexity of the patterns of impulse activity of nociceptive neurons when the antinociceptive response occurs, it was found that the change in this complexity is based on rearrangements in the temporal organization of patterns due to bifurcations of stationary states and limit cycles, leading to the appearance of two types of burst activity. The mechanism of correction of the damaging pain effect is based on the molecular mechanism of suppression of this activity associated with the modification of the activation gating structure of slow sodium NaV1.8 channels under the action of comenic acid, a drug substance of the non-opioid analgesic “Anoceptin”. The methodology for analyzing the considered molecular mechanism can be used in the search for new pharmacological targets for further research related to the development of innovative pharmacological strategies in the correction of pathological conditions.
Chapter 2. Postcollisional intrusions of the Kokshaal Segment of South Tien Shan
Authors:   St. Petersburg State University, Konopelko Dmitry L.
Published: December 2020

Postcollisional granites of the Kokshaal Segment of South Tien Shan comprise about 20 postkinematic intrusions composed of biotite-amphibole granites, biotite granites and Li-F topaz-bearing leucogranites. The granites were emplaced coevally with tholeiitic mafic rocks and alkaline syenites. Geochemically the granites are classified as A-type and characterized by elevated Fe/(Fe+Mg) and K2O/Na2O values and high concentrations of Na2O+K2O, Rb, HFSE. On the discrimination diagrams Y-Nb and Rb-(Y+Nb) compositions of the granites plot into the field of intra-plate granites. On a regional scale, the compositional variations of the Kokshaal granites can be explained by fractionation of potassium feldspar and amphibole. The granites were probably derived from the crustal protoliths represented by Precambrian metamorphic rocks of the Tarim microcontinent. Crystallization ages of the Kokshaal granites, established utilizing U-Pb zircon dating, fall in the relatively narrow range between 280 and 295 Ma corresponding to the early Permian, which is in agreement with ages of postcollisional granites elsewhere in Tien Shan. Genesis of granites was related to trans-crustal shear zones.
Women and Agency in Bankim’s Rajmohan’s Wife and Tagore’s The Home and The World
Authors:   Department of Humanities and Social Sciences, The LNM Institute of Information Technology, Jaipur., Dhariwal Manju
Published: December 2020

Written almost half a century apart, Rajmohan’s Wife (1864) and The Home and the World (1916) can be read as women centric texts written in colonial India. The plot of both the texts is set in Bengal, the cultural and political centre of colonial India. Rajmohan’s Wife, arguably the first Indian English novel, is one of the first novels to realistically represent ‘Woman’ in the nineteenth century. Set in a newly emerging society of India, it provides an insight into the status of women, their susceptibility and dependence on men. The Home and the World, written at the height of Swadeshi movement in Bengal, presents its woman protagonist in a much progressive space. The paper closely examines these two texts and argues that women enact their agency in relational spaces which leads to the process of their ‘becoming’. The paper analyses this journey of the progress of the self, which starts with Matangini and culminates in Bimala. The paper concludes that women’s journey to emancipation is symbolic of the journey of the nation to independence.
Una generación emboscada: la emergencia de la poesía testimonial frente a la violencia en Colombia
Authors: Hoyos Guzmán Angélica
Published: December 2020

Este libro es el resultado de una investigación iniciada en 2014 alrededor de las relaciones entre literatura colombiana y violencia. No es cualquier otro estudio sobre este catastrófico tema del que muchos investigadores han aportado y reflexionado desde las humanidades y pocos desde la poesía. En este texto se desarrolla un análisis sobre la imagen poética, la lírica documental y las intenciones políticas en dos obras de la poesía testimonial colombiana. La metodología es propia de la interpretación crítica social e incluye a la filosofía y al arte para profundizar en los afectos y aspiraciones sensibles de paz y democracia durante los años ochenta y noventa. Con ello, se cumple el doble objetivo de la investigación: el de pensar los afectos, su manifestación ética y estética, en el testimonio poético y el de ubicar las obras de los autores en el panorama de la literatura colombiana. Se pone en el centro el trabajo de dos poetas quienes fueron asesinados en la época mencionada. Sus obras son clave en la emergencia de la poesía testimonial, en el contexto de la memoria histórica y el panorama político nacional, además nos permiten una apertura a leer otras formas poéticas contemporáneas en Colombia.
WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH – HISTORIA, TERAŹNIEJSZOŚĆ, ZAMIERZENIA
Authors: Kuczyńska-Kwapisz Jadwiga
Published: December 2020

Dziekan Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie dr hab. Jadwiga Kuczyńska- Kwapisz, prof. UKSW, przedstawia skrótowy zarys powstania uczelni, po czym charakteryzuje kierunek studiów pedagogika i kierowany przez nią Wydział, który jako odrębna jednostka uniwersytecka powstał w 2008 roku. Prezentacja obejmuje m.in. strukturę organizacyjną (katedry, ilość studentów, specjalizacje), kadrę dydaktyczną, działalność naukową (serie wydawnicze: Educatio i Labor, publikacje pracownikówwydziału, przynależność do krajowych i zagranicznych stowarzyszeń naukowych), uzyskane nagrody i wyróżnienia oraz działalność w zakresie współpracy międzynarodowej. Na zakończenie autorka odtwarza, jak doszło do zatrudnienia Profesora Bennera, i dziękuje mu za wkładwnoszony w kształtowanie życia naukowego Wydziału.
POSOBOROWE INSPIRACJE PEDAGOGIKI PALLOTYŃSKIEJ
Authors: Babicki Zbigniew
Published: December 2020

Podczas Soboru Watykańskiego II Kościoł katolicki dokonał weryfikacji swoich poglądów na płaszczyźnie teologiczno-wychowawczej. W centrum jego nauki nadal pozostaje fundamentalna teza o godności osoby ludzkiej stanowiącej obraz Boga. W tym kontekście należy równieżodczytywać zmiany, jakie dokonały się w sposobie interpretowania apostolskiej idei Wincentego Pallottiego. Cele założonego przez niego Zjednoczenia Apostolstwa Katolickiego (ZAK) podlegały modyfikacjom, które przebiegały równolegle do posoborowej odnowy Kościoła.W skład Zjednoczenia od momentu jego powstania wchodzi między innymi Wspólnota Księży i Braci znana pod nazwą Stowarzyszenia Apostolstwa Katolickiego (SAC).
EDUKACJA – WIEDZA ZDOLNA UKIERUNKOWAĆ CZŁOWIEKA W ŚWIETLE PIERWSZYCH ZASAD I OSTATECZNYCH CELÓW
Authors: Chrobak Stanisław
Published: December 2020

Pedagogika dotyczy realnego człowieka. Jest nauką o wychowywaniu, kształceniu i samokształceniu człowieka w ciągu całego życia. Pedagogikę interesuje nie tylko to, „co jest”, lecz również to, „co może/ powinno się stać”. Wychodząc od szczególnej pozycji człowieka we wszechświecie, stwierdza, że jest on wezwany do ustawicznego, twórczego działania. Edukacja wiąże się w sposób zasadniczy z szansą człowieka „możliwego”, warunkami jego rozwoju i twórczego działania, zarównow wyniku intencjonalnych procesów edukacyjnych, jak osobistej samoedukacji. Jest ona czymś znacznie więcej niż tylko „wiedzą ogólną”. Pojęcie edukacja nie odnosi się tylko do oświaty lub kształcenia zawodowego, ale do pełnej formacji osoby. W edukacji dostrzega się czynnik zmian, przypisuje się jej podstawową rolę w rozwoju społeczeństwa, kreowania nowego ładu społecznego i wyzwalania możliwości rozwojowych zarówno poszczególnych ludzi, jak i dużych grup społecznych.Jest zatem konieczne, aby wartości, które człowiek wybiera i do których dąży swoim życiem, były prawdziwe, ponieważ tylko dzięki prawdziwym wartościom może stawać się lepszy, rozwijając w pełni swoją naturę. Człowiek nie znajduje prawdziwych wartości, zamykając się w sobie, ale otwierając się i poszukując ich także w wymiarach transcendentnych wobec niego samego. Jest to konieczny warunek, który każdy powinien spełnić, aby stać się sobą i wzrastać jako osoba dorosła i dojrzała.
SPEKTAKL MIEJSCE INNEGO – NADZIEJE PEDAGOGA I REŻYSERA
Authors: Krawiecka Kinga
Published: December 2020

W artykule przybliżone zostały rozważania na temat ewoluującego znaczenia istoty teatru oraz teatru jako sztuki poszukiwania drogi życia młodych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Kluczowym zadaniempedagoga specjalnego i reżysera zarazem jest zainicjowanie autokreacji osoby z niepełnosprawnością intelektualną, zaś jednym z możliwych oddziaływań staje się twórczość teatralna w wymiarze cielesności, wolności i języka. W artykule zaprezentowano praktyczne możliwości wykorzystania potrzeby ekspresji, wyrażonej w formie wypowiedzi scenicznej, a także jej autoterapeutyczną rolę w kształtowaniu obrazu własnej osoby.
UWARUNKOWANIA POWODZENIA SZKOLNEGO DZIECI Z ZESPOŁEM DOWNA
Authors: Skowroński Bartłomiej
Published: December 2020

Celem artykułu jest przedstawienie roli korzystnych czynników biopsychicznych i ich wpływu na osiągnięcia szkolne z zakresu języka polskiego, matematyki, samoobsługi, współżycia w środowisku, muzyki, plastyki, wychowania fizycznego i techniki chłopców z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z zespołem Downa oraz ich rówieśników z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym bez zespołu Downa.
ROZWÓJ WYBRANYCH OBSZARÓW WSPÓŁCZESNEJ NIEMIECKIEJ PEDAGOGIKI
Authors: Stochmiałek Jerzy
Published: December 2020

Niemiecka pedagogika znajduje się w trakcie licznych wyzwań związanych z modernizacją teorii i praktyki edukacji. Znaczący wkład do jej rozwoju wnoszą prace Profesora Dietricha Bennera.W artykule zaprezentowano wybrane obszary oraz tendencje przemian we współczesnej niemieckiej pedagogice, w tym w obszarze edukacji dorosłych, pedagogiki leczniczej i społecznej. Szczególna uwagazwrócona została na takie zagadnienia, jak:– uwagi terminologiczne obejmujące zwłaszcza pojęcia – andragogika, edukacja dorosłych, pedagogika lecznicza oraz terminy pokrewne;– najważniejsze trendy, tendencje i obszary badań prowadzonych przez niemieckich andragogów;– konstytuowanie się podstawowych struktur współczesnej niemieckiej edukacji dorosłych;– organizacja i kierowanie we współczesnej niemieckiej edukacji dorosłych;– instytucjonalizacja badań oraz współpraca teoretyków i praktyków.Europejska współpraca andragogów i pracowników socjalnych w obszarze krajów języka niemieckiego, realizowana jest m.in. w ramach konferencji Sekcji Edukacji Dorosłych Niemieckiego Towarzystwa Nauk o Wychowaniu oraz Niemieckiego Kongresu Pracy Socjalneji sympozjów poświęconych międzynarodowej pedagogice leczniczej i pedagogice specjalnej.
WYCHOWANIE CZŁOWIEKA W OBLICZU ZAGROŻEŃ CYWILIZACJI TECHNICZNEJ
Authors: Wolter Edyta
Published: December 2020

Na początku XXI wieku w związku z bardzo szybkim rozwojem wiedzy naukowej dokonuje się postęp wysokiej jakości techniki, mobilności informacji i usług. Ten „syndrom galopującej technologii” stał się nośnikiem reifikacji, wypacza postawy współczesnego człowieka. Rozwój techniki doprowadził do zniszczenia biosfery, zanieczyszczenia hydrosfery, atmosfery – czego efektem są liczne choroby cywilizacyjne, spowodowane toksycznym oddziaływaniem szkodliwych dla zdrowia pierwiastków (ołowiu, kadmu, rtęci itd.). Ten trudny problem jest przedmiotem dociekań interdyscyplinarnych – w niniejszym artykule wyjaśniono jak wychowywać społeczeństwo żyjące w obliczu dysharmonii zagrożeń dla ludzkiej godności i zdrowia.
WYCHOWANIE DO ODWAGI – ODWAGA DO WYCHOWANIA
Authors: Pelcová Naděžda
Published: December 2020

Autorka artykułu analizuje jedno z najbardziej pierwotnych doświadczeń – radość ze spotkania z drugim człowiekiem. Jej zdaniem na tym właśnie doświadczeniu oparta jest możliwość kształcenia w ogóle, w szczególności zaś zdolność do „nauczenia” odwagi czy sama odwaga do wychowywania.
JAKOŚĆ PRACY W EDUKACJI I JEJ EFEKTY. IMPLIKACJE WYNIKAJĄCE Z ARYSTOTELESOWSKICH KATEGORII PRAXIS I POIESIS
Authors: Grządziel Dariusz
Published: December 2020

Przedmiotem analizy niniejszego tekstu jest praca w dziedzinie edukacji. Jej wewnętrzna dynamika zostanie ukazana w dwóch wymiarach ludzkiego działania, to jest pràxis i pòiesis, mających swe korzenie w filozofii Arystotelesa. Zamierzeniem podstawowym jest ukazanie podstaw, na których opiera się jakość i wartość codziennej pracy nauczycieli, wychowawców i pedagogów, a także wskazanie celów i efektów, jakie są lub mogą być realizowane. Punktem wyjścia jest odwołanie się do powszechnych dzisiaj form mierzenia efektów edukacji, które uznawane są często za wskaźniki jej jakości.
WYCHOWANIE PAJDOCENTRYCZNE A REALIZACJA RÓL SPOŁECZNYCH
Authors: Choczyński Marcin
Published: December 2020

Tematem niniejszego opracowania jest przede wszystkim przedstawienie pajdocentryzmu pedagogicznego, będącego składnikiem wielu kierunków nowoczesnego wychowania, i skonfrontowanie tego stanowiska z klasycznym ujęciem realizacji ról społecznych przez jednostki w społeczeństwie. Nowatorskie przedstawienie wizji wychowawczych przez pedagogów przełomu XIX i XX w. takich, jak Ellen Key czy Janusz Korczak, a także postmodernistyczna wizja współczesności w pewnym sensie powołały do życia pedagogikę pajdocentryczną, która stanowi odpowiedź na synkretyzm kulturowy oraz rzuca wyzwanie szkole tradycyjnej, której zwyczajowe środki wyrazu są w dużej mierze zdezaktualizowane. Zestawienie postulatów pedagogiki pajdocentrycznej z ujęciem roli społecznej w socjologii prowadzi do wielu ciekawych wniosków. Jednym z nich jest niewątpliwie kwestia ładu czy też porządku społecznego, podnoszona np. przez orientację funkcjonalistyczną w socjologii. Niniejszy artykuł stanowi próbę wyjaśnienia kwestii wychowania opartego na swobodzie i odrzucającego autorytety. Czy wychowanie takie może być właściwym środkiem ku realizacji w przyszłości dobrze funkcjonującego mechanizmu społecznego opartego na wyspecjalizowanych rolach społecznych? Tak postawione pytanie zapewne jeszcze długo nie doczeka się jasnej i pełnej odpowiedzi z uwagi na aktualność problemu i jego zróżnicowaną problematykę łączącą dyskursy: socjologiczny, pedagogiczny, ale także w dużym stopniu ideologiczny. Należy także zaznaczyć, że zetknięcie pajdocentryzmu z realizacją ról społecznych, podnoszonych szczególnie w kontekście socjologizmu pedagogicznego, jest problematyką niezbadaną, która wymaga szeregu analiz i opracowań.
WYBRANE ASPEKTY EDUKACJI MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH I ETNICZNYCH WE WSPÓŁCZESNEJ POLSCE
Authors: Koziński Bartosz
Published: December 2020

Artykuł przedstawia najważniejsze zagadnienia związane z edukacją mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce. Składa się z dwóch części. W pierwszej zostanie przedstawiona struktura narodowościowa Polski i najważniejsze akty prawne regulujące działalność członków mniejszości narodowych. W drugiej części zaprezentowane zostaną najistotniejsze kwestie szkolnictwa mniejszościowego.
Solidarity as a virtue: Attitudes and principles of human life in the thoughts of John Paul II from the pedagogical perspective
Authors: Ruman Natialia Maria
Published: December 2020

For the proper functioning of society and the peaceful coexistence of different groups of people, communities and the state, it is essential to educate young people towards the readiness for mutual solidarity. In the absence of willingness to show mutual solidarity, a society can neither function properly nor live, however small this willingness may be. The common objectives of a nation, cultural heritage and tradition build awareness of solidarity within the particular society or nation. Therefore, the functionally conditioned consciousness of solidarity should be rooted and ultimately motivated by the universal solidarity of all men. In his teaching, John Paul II deepened the motivation for solidarity as a human and Christian virtue, emphasising its social dimension. The pope drew attention to the theological understanding of solidarity, developing the theme of solidarity on the deep background of social issue and its global dimension. Young people should be educated to participate in social and cultural life in the spirit of solidarity. They should be led to realization that the welfare of the nation depends on their moral attitude, the will to survive, the fidelity to values which have shaped the history and culture of the community over the centuries. Solidarity is motivated by a natural openness of human beings to other persons with whom there is a need to cooperate in pursuit of the common good. Hence, there is a need for constant readiness to accept and complete the tasks which result from the participation of the individual in social life.
Sposoby skutecznej komunikacji nauczyciela z uczniem
Authors: Gołębiowska Małgorzata
Published: December 2020

W artykule przedstawiono sposoby skutecznej komunikacji interpersonalnej między uczniem a nauczycielem. Wskazano na czynniki, które są nieodzownym elementem w procesie porozumiewania się. Każdy z nas może działać według przedstawionych poniżej schematów, jak również odnaleźć taki model komunikacji, w którym będzie czuł się najlepiej. W procesie komunikacji ważne jest również to, jakim stylem i sposobem wychowania kierują się wychowawcy, gdyż ma to niesamowity wpływ na rozwój psychiczny i społeczny każdego ucznia.
Strategie nauczania filozofii
Authors: Dymarski Zbyszek
Published: December 2020

W Polskich mediach, nawet tych ambitnych, brak jest filozoficznych analiz oraz komentarzy do życia intelektualnego i politycznego. Co więcej, brak również zapotrzebowania na nie. Ta konstatacja skłania do poszukiwania przyczyn. Jedną z głównych autor widzi w, oczyszczonym z odniesień do rzeczywistości społeczno-kulturalno-intelektualnej, sposobie wprowadzania w filozofię licealistów i studentów. Naucza się jej w porządku historycznym, skupiając się na chronologii oraz przedstawiając filozoficzne koncepcje jako teorie wyrafinowane intelektualnie i oderwane od świata zwykłych ludzi. Teorie, które czasami wchodzą w  interakcje i bardzo rzadko ze światem. Że można i należy inaczej pokazuje autor, przyglądając się trzem strategiom nauczania: historycznej, problemowo-życiowej oraz zagadnieniowo-historycznej. Główną część artykułu poświęca on właśnie opisowi tych strategii w oparciu o analizę najbardziej popularnych w Polsce podręczników do filozofii.
Handel ludźmi - charakterystyka i skala zjawiska
Authors: Ligęza Ewelina
Published: December 2020

Artykuł prezentuje podstawowe zagadnienia dotyczące handlu ludźmi. Charakteryzuje ofiary tego przestępstwa (dzieci i kobiety), metody działania sprawców, skalę zjawiska i prawne aspekty walki z tym problemem. W artykule przytoczone zostały także przykładowe sytuacje handlu ludźmi.
Dziecko w świecie wartości. Spektakl teatralny jako narzędzie wychowawcze
Authors: Sanecka Anna
Published: December 2020

Celem artykułu  jest wskazanie, jak spektakl teatralny może być wykorzystywany jako narzędzie wychowawcze. Wychodząc z założenia, że teatr to nie tylko rozrywka, wskazano, jakie funkcje mogą spełniać przedstawienia teatralne we wczesnej edukacji dzieci. Z analizy wybranych współczesnych dzieł teatralnych wynika, że poruszane są w nich tematy nie tylko ponadczasowe, lecz także aktualne, a wiele z nich dotyka kwestii jeszcze niedawno postrzeganych jako zarezerwowane dla dorosłych; że raczej zadają pytania, niż udzielają odpowiedzi, skłaniają do dyskusji, niż dają jednoznaczne wskazówki. Zaprezentowane przykłady wskazują, że spektakl może stać się odpowiednim materiałem umożliwiającym wprowadzenie dzieci w świat wartości. Dzięki temu teatr wpisuje się w pedagogikę kultury, rozumianą jako wychowanie do wartości oraz pedagogikę aksjologiczną.
Poziom i korelaty prężności psychicznej studentów wczesnej edukacji w wybranych uczelniach w Polsce
Authors: Kulawska Ewa
Published: December 2020

Celem artykułu jest opisanie poziomu prężności psychicznej i jej korelatów charakteryzujących studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej kończących studia licencjackie lub magisterskie. Przeprowadzono badania empiryczne metodą sondażu diagnostycznego wśród 839 studentów z dziewięciu uczelni w Polsce. Zastosowano trzy narzędzia badacze: skalę Resilience Scale-14(Wagnild), kwestionariusz WEMWBS(Tennant, Stewart-Brown) oraz skalę PSS-10(Cohen, Kamarck, Mermelstein). Ustalono, że skala RS-14 jest rzetelnym narzędziem do pomiaru prężności (α Cronbacha= 0,90). Analizy statystyczne wyników badań wykazały, że większość badanych studentów (51,8 proc.) prezentuje przeciętny poziom prężności psychicznej, a co trzeci student pedagogiki charakteryzuje się wysokim poziomem prężności. Prężność psychiczna jest pozytywnie związana z dobrostanem psychicznym studentów, a negatywnie z natężeniem stresu w życiu codziennym. Na podstawie analizy regresji hierarchicznej ustalono, że prężność psychiczna jest ważnym predyktorem dobrostanu psychicznego studentów (skoryg. R²= 0,482)i odczuwanego stresu (skoryg. R²= 0,223). Prężność psychiczna może być traktowana jako ważny zasób osobowy przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji.
Contemporary theories of teaching religion. Between tradition and modernity
Authors: Michalski Jarosław T.
Published: December 2020

The author attempted to present the following main theories of teaching religion: the theory of personality, theory of authenticity, theory of testimony, theory of the Holy Spirit, dialogue theory, proclamation theory and teaching theory. All of the theories with their obvious advantages, claim the broadly understood theory of teaching to be the most useful in the practical activities. The teaching theory contains the most important elements of other theories. It has a huge potential for explanation, thus becoming the essence of all theories of teaching religion. It ultimately determines the most effective model of practical activities that make up the process of modern religion teaching. This article refers directly to the paradigm of the theoretical teaching of religion and religious knowledge, while indirectly to the other paradigms, because the theory of teaching religion (like any other teaching theory) determines the type and quality of its practice.
Meta-subject research in Polish pedagogy. Introduction to the subject matter
Authors: Magier Piotr
Published: December 2020

The article is introductory, elementary. Its purpose is problem analysis of selected aspects of the achievements of pedagogy in the field of meta-subject research. It addresses issues related to the genesis of meta-subject research, its definition, typologization, function and criticism.
Non-visual access to print and its barriers.
Authors: Rudinger Belinda
Published: December 2020

This literature review examines the multiple barriers to non-visual access to print by people who are blind. An in-depth consideration of existing research on specific issues related to screen readers and refreshable braille displays is provided. These barriers include the complexities involved in the conversion of print to alternate media (tactual and auditory), assistive technology instruction and readiness of teachers of students with visual impairments, lack of research on best practices for instruction, and a variety of issues related to technological constraints in the areas of accessibility, usability, and user experience. Recommendations for practice and future research in the areas of screen readers and refreshable braille displays are included.
Does tactile image have to be tactual?
Authors: Wiazowski Jarosław
Published: December 2020

This article is an analysis of educational assistive technologies that support learners with visual impairments in access to and interaction with graphics for mathematics and related academic areas. We will focus on options for students who require non-visual displays accessed via different remaining senses. Images, diagrams, tables or graphs constitute a significant portion of contemporary math textbooks students work with in schools (Dias et al., 2010; Edman, 1992). They convey information in a more succinct format or illustrate concepts that need a graphical presentation. Options available to put the students with visual impairments on a par with their sighted peers when it comes to creating and interacting with non-visual graphics will be listed and discussed. What has been thought of touch-only information delivery format, has been gaining a new interaction and exploration modality. We will propose a classification of non-visual graphics and how these different propositions impact the didactic process.
Poland – Slovak regional relationships and development of minority Slovak schools in Poland in the Upper Orava region
Authors: Potočárová Mária
Published: December 2020

The study deals with the situation of the minority (Slovak) education in the Upper Orava region in Poland. The situation and overall state of development of minority education is evaluated mainly from the perspective of historical development of social conditions that not only influenced the school policy, but in some aspects, also reflected the wider understood development of pedagogical thinking in Poland. Over roughly more than two centuries (from the 18th century to the present), a number of historical milestones in Polish – Slovak relationships have taken place, which also affected the functioning of Slovak minority schools in Poland. It is reflected  in the territorial and language disputes that affect mainly the national identity of the Slovaks. This paper reflects on the meaning and mission of regional minority schools in this border area of Poland. It emphasizes their unifying role, promoting good coexistence and the formation of an honest and civic open national (ethnic) identity of Slovaks living in Poland in the Upper Orava region.
Education for a healthy lifestyle in free time
Authors: Wolter Edyta
Published: December 2020

The purpose of this paper is to present the issue of education for a healthy lifestyle based on examples of the Polish society cultural behaviours as the ideation foundation of actions applied in the post-modern culture at the turn of the 20th and 21st centuries. The problem of research is set in the interpretative paradigm of humanistic, social sciences. A qualitative method was applied in the process of scientific research (the qualitative analysis of a text/qualitative analysis of documents), in which a hermeneutic understanding and source text interpretation is relevant. The analyses are based on historical printed sources (original materials) and scientific works concerning the issue indicated in the title.
Identification of Chronic Hypersensitivity Pneumonitis Biomarkers with Machine Learning and Differential Co-expression Analysis
Authors: Zhang Hongwei , Wang Steven , Huang Tao
Published: December 2020

Aims:

This study aims to identify the biomarkers for chronic hypersensitivity pneumonitis
(CHP) and facilitate the precise gene therapy of CHP.

Background:

Chronic hypersensitivity pneumonitis (CHP) is an interstitial lung disease caused by
hypersensitive reactions to inhaled antigens. Clinically, the task of differentiating CHP and other interstitial
lung diseases, especially idiopathic pulmonary fibrosis (IPF), was challenging.

Objective:

In this study, we analyzed the publically available gene expression profile of 82 CHP patients,
103 IPF patients, and 103 control samples to identify the CHP biomarkers.

Method:

The CHP biomarkers were selected with advanced feature selection methods: Monte Carlo
Feature Selection (MCFS) and Incremental Feature Selection (IFS). A Support Vector Machine
(SVM) classifier was built. Then, we analyzed these CHP biomarkers through functional enrichment
analysis and differential co-expression analysis.

Results:

There were 674 identified CHP biomarkers. The co-expression network of these biomarkers
in CHP included more negative regulations and the network structure of CHP was quite different
from the network of IPF and control.

Conclusion:

The SVM classifier may serve as an important clinical tool to address the challenging
task of differentiating between CHP and IPF. Many of the biomarker genes on the differential coexpression
network showed great promise in revealing the underlying mechanisms of CHP.