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Psychometric Analysis of the Translated Version of the Inviting School Survey-Revised (ISS-R-2015) and Perceived School Climate in Diverse Tehran Schools
Authors: Asadzadeh Hassan
Published: April 2022

The present study examined the school climate of various types of schools in Tehran Iran. School climate was defined as the perceptions of 9th grade pupils in five areas: People, Programs, Policies, Processes, and Places based on the Invitational Theory and Practice paradigm. In this study we examined the climate of three types of schools: public, government samples, and nonprofit schools. In order to examine this, a valid and reliable instrument that measure the perceptions of school climate was needed. Therefore, the researchers used the Inviting School Survey (Revised Version 2015, ISS-R) based on an investigation of the factor structure, validity and reliability of the ISS-R (translated form). Results showed that translated version of ISS-R had an acceptable internal consistency, Cronbach's alpha coefficient for the total scale was 0.96 and for subscales was between 0.73 and 0.92 and confirmatory factor analysis confirmed that the structure of the translated version of ISS-R provided an acceptable fit with the data and all goodness indicators of fitness for the model. The results of the study showed that unfortunately the school climate for Tehran public schools were identified as disinviting. For these schools, the mean of most factors was less than 3. Program (3.09) and Process (3.04) factors for these schools were identified as somewhat inviting. However, with the other two types of Tehran schools studied, all factors but place were identified as somewhat inviting. The mean of the place factor for government samples and nonprofit schools was identified as disinviting.
How an Intentionally Inviting Play Library Benefits Young Children and the Community
Authors: Edizer Filiz Shine , Akçay-Duff Esra R.
Published: April 2022

A qualitative case study sought to investigate the impact of a recently opened Play Library in Istanbul, Turkey upon the acquisition and development of literacy and creative reading culture for attending children and their families. The research was carried out among pre-schoolers from different ethnic and cultural backgrounds attending the Şişli Feriköy Kitap Okuyan Çocuklar (Children Reading Books) Play Library, which was the third Play Library opened in Turkey. Kitap Okuyan Çocuklar is a civil society group that works to establish local children’s spaces, blending the concepts of play-centers, children’s libraries, and family-centers as found in Western countries. The qualitative methods utilized during the research employed direct observation, interviews and questionnaires with stakeholders, which included librarians, children and their families.
The Editor's Charge
Authors: Anderson Chris James
Published: April 2022

Editorial for Volume 26, 2020.
Inviting Success When Implementing Social Emotional Learning into Secondary Suburban Classrooms
Authors: Timothy R. Walker , Martin Barbara N.
Published: April 2022

Through the lenses of Invitational Education (Purkey & Novak, 2008, 2016) and social emotional learning (SEL) advocated by Elias et al., (2016), the researchers sought to answer an overarching question: ‘How can schools create an environment that invites SEL into the suburban classroom?’ The analyzed data identified challenges exist when suburban high schools invite social emotional learning into classrooms. Based on the need to mitigate these findings, the authors suggest proper training, consistent communication, and the use of intentionally inviting processes for successful implementation of SEL.
Adulthood Responsibility and Invitational Education
Authors: Kok Jacobus C.
Published: April 2022

First and third world values characterize the Republic of South Africa, and today its challenge is to integrate a diverse population into a unified and equitable society. Education, naturally, is a key element to attain this goal. To succeed in this regard, common aims and guidelines are needed to give direction to the educational system. The concept of "adulthood," which is considered to be the ultimate aim of education by leading theorists, provides a common denominator for education in the new South Africa. One problem, however, is finding a useful description of the essentials of adulthood—a description that reveals desirable and relevant elements of adulthood in today's society. The need for a clear and relevant profile of adulthood became the catalyst for establishing a research team to conduct an empirical survey to determine the facets of adulthood.
Inviting Parents to the Middle. A Proactive Stance for Improving Student Performance
Authors: Peel Henry A. , Foster Elizabeth S.
Published: April 2022

When teachers and administrators express concerns about middle schools, they frequently cite a lack of parental involvement as a major problem. (Office of Educational Research, 1992). As students enter middle school, parents become less involved. The end of the elementary years seems to coincide with a decreasing attendance by parents in school activities as well as a general decline in their school involvement. The question is, "Do parents drop out, or are they pushed out?"
Editorial
Authors: Schmidt John J.
Published: April 2022

With this issue we close the second volume of our journal, and the dawn of the third volume begins my last term as editor. Reflecting on what we have accomplished thus far, I am pleased with the first four issues, and look forward to working with authors in the year ahead.
The Invitational Helix
Authors: Purkey William Watson , Novak John M.
Published: April 2022

Beginning in the 1970s and gradually emerging as a defensible theory of practice, invitational theory is now on the threshold of making a significant contribution to individual and organizational development. What is needed now is a guide that assists individuals and organizations to move towards the highest levels of invitational functioning.
Problem Based Learning
Authors: Aspy David N. , Aspy Cheryl B.
Published: April 2022

A lady walked into her husband's hospital room and saw him lying amidst an incredible array of tubes attached to an equally complicated conglomeration of bottles. Doctors and nurses were whirling around the room doing tasks smoothly but hurriedly as if there was no time to lose. She stood silently as her stomach lurched with indescribable fear that she had to restrain in order not to upset her spouse. She was an emotional cauldron.
Inviting Self-Efficacy
Authors: Pajares Frank
Published: April 2022

Social cognitive theorists contend that the beliefs individuals hold about their abilities powerfully influence the ways in which they will behave (Bandura, 1986). Of all beliefs, self-efficacy, people's judgments of their capabilities to accomplish specific tasks, is regarded the most influential arbiter in human agency and helps explain why people's behavior may differ markedly even when they have similar knowledge and skills. Bandura argued that what people do is often better predicted by their beliefs about their capabilities than by what they are actually capable of accomplishing. This is consistent with the view of researchers who argue that the potent nature of beliefs makes them a filter through which new phenomena are interpreted and evaluated (Pajares, 1992).
Love Thyself as Thy Neighbor?
Authors: Wiemer Derenda D. , Purkey William W.
Published: April 2022

One of the key components of the invitational model (Purkey, 1978; Purkey & Novak, 1984; Purkey Schmidt, 1987; Purkey & Stanley, 1991) is that individuals who are intentionally respectful, trusting, and optimistic towards both themselves and others, personally and professionally, are most likely to move towards optimal human growth and wellness. Actions that exhibit these qualities are known as "inviting" behaviors; while actions that devalue, dehumanize, or disrespect the self or others are known as "disinviting" behaviors (Purkey & Schmidt, 1987).
Editorial
Authors: Stafford William B.
Published: April 2022

This issue of the JITP might be called the Lazarus phenomenon, as indeed it is called forth from the tomb. We have experienced unavoidable delays, and the Alliance and the Editorial Board appreciate your patience and understanding as we attempted to put this issue together.We believe the wait to be worth it, and we hope that as you read the following pages you will agree. This issue presents a broad spectrum of thinking and application concerning invitational theory and practice, which we hope to maintain in subsequent issues. As a preview of the current issue, the following are offered for your examination.
Invitational Practices in Middle School Athletics
Authors: Chandler Gary L.
Published: April 2022

Invitational practices and strategies have found their way into the realm of physical education (Turner & Purkey, 1983; Chandler & Purkey, 1986; Chandler, 1988). The presence of invitational practices in the physical arena can now be measured (Chandler, 1988). The next logical step is to invoke invitational practices and strategies into an area where even further impact can take place, middle school athletics. The coach, in a leadership position, has the potential to extend inviting concepts to student participants, in many ways into the community and potentially into society.
Identification Badges
Authors: Hart Michelle C.
Published: April 2022

As violence within our schools continues to increase, educators are in need of innovative methods for school safety. The following article examines the use of identification badges as an invitational approach to creating schools without fear. Three high schools were contacted which use identification badges for students, teachers, administration, staff, and visitors. The use of these badges was reported to be an effective and inviting measure within each of the three schools.
Six Myths About Self-Esteem
Authors: Owens Karen
Published: April 2022

Self-esteem has been targeted as being responsible for children'smediocre performances in academic, social, and moral areas. What manyhave come to believe about self-esteem, however, is known as "feel-good"self-esteem. This view of self-esteem has given us a deceptive, one-sidedview of self-esteem and is responsible for perpetrating a number of mythswhich are discussed and dispelled in this paper. The more dynamiccomponent of self-esteem, inner self-esteem, based on children's actualcompetencies, has been overlooked for decades. Inner self-esteem isenhanced by helping children develop the necessary skills to succeed inschool and act in socially-competent and morally-responsible ways whichleads to "competency-based" self-esteem. Competency-based self-esteemis enhanced by meeting challenging standards and expectations and bybehaving in socially-valued ways.
Inviting Children to Develop Inquiry Skills
Authors: Riner Phillip S.
Published: April 2022

This article describes by vignette and analysis four primary instructional tasksnecessary to develop inquiry skills in children. These tasks are shown to befundamental to the inviting classroom and to experimental science
The Choreography of Counseling
Authors: Gerber Sterling K. , Purkey William W.
Published: April 2022

From a combination of principles of Invitational Counseling (Purkey & Schmidt, 1996) andResponsive Therapy (Gerber, 1986), the authors provide an analogy for the structure ofcounseling by comparing it to the choreography of dance. After briefly reviewing other structures(scientific process and medical-delivery procedure) the authors present an alternative an advancedart form: the choreography of counseling. In professional counseling, as in a dance performance,there is the introduction, the exploration, the exposition, and the resolution. Principles andtechniques are given for success in each of the four stages.
An Invitation to Understand Oklahomans' Experience of the Bombing
Authors: Aspy David N. , Aspy Cheryl B.
Published: April 2022

On April 19,1995, the Alfred P. Murrah Building in Oklahoma City, was struck by a terrorist bomb that destroyed the structure and killed 168 people. Most Americans learned about the catastrophe from television and other media. But, the experience of Oklahomans was more immediate and more traumatic. Thus, as the local population moves through rehabilitation it needs empathic understanding from outsiders. This piece describes the experiences of four locals in the hope it will help to bridge the gap between the immediacy of the bombing situation and the remote consequences of that tragedy.
Research? Why? For Whom? Inviting University Alumni to Help Bridge the Gap between Research and Practice
Authors: Rakes Janet
Published: April 2022

Studies indicate that mental health research publications areinfrequently read by counseling practitioners because mostbelieve that published research is not relevant to practice.Though they perceive a need for research studies, practitionersrarely undertake their own studies. The purpose of thisarticle is to help close the gap between the university researchcommunity and practitioners by proposing the development ofa faculty/alumni research alliance program based on invitationaltheory.
Teaching Invitational Theory within the Context of a New Zealand Polytechnic
Authors: Paxton Patsy , Ferguson Pip Bruce , Bright Stephen , Newby-Fraser Jenny
Published: April 2022

Relevant examples of practice and case studies are used to clarify andexplicate the theoretical framework and to illustrate the success of InvitationalTheory as one of the theories taught in The Waikato Polytechnic’sDiploma of Adult Learning and Teaching. The paper concludesby pointing out a number of challenges Invitational Theory poses foradult educators in general and New Zealand Polytechnic lecturers inparticular.
Levels of Ego Development and Attitudes toward Women in Authoritative Positions among Adolescent Males
Authors: Cowher Salene J.
Published: April 2022

Results from research conducted with 18-26 year-old male undergraduatesin 1984 and 1995-1999 suggest that they were nonacceptingof women entering authoritative positions because they viewed womenas biologically less capable than men. This pattern remained consistentacross developmental levels and suggests that perceptions of biologicaldifferences between the genders continue to create an environment inwhich women are stereotyped.Over the past 35 years, women’s roles in society have changed significantly.These changes are particularly evident in the area of employment,as more women have assumed full time jobs and careers. Despitethe increasing numbers of women in the work force, generally, thosenumbers have remained disproportionately low in upper-level administrative/managerial positions. Early research on women’s assumption ofadministrative positions reflected markedly low numbers of women inupper-level positions, especially in higher education (Clement, 1977;Irvine & Robinson, 1982). These researchers reported that male attitudestoward women in authoritative positions contributed to a negative uninvitingclimate for women who aspired to higher-level positions. Morerecent research also reinforces the assertion that gender inequity exists inhigher education (Hensel, 1991) and in upper-level management
Editorial
Authors: Riner Phil
Published: April 2022

Recently I journeyed to one of Florida’s many “oases of joy” to revisitAmerica’s leading rodent and relive a single day of a month-long familyvacation in 1988. While I couldn’t get my son in town for the week,my daughter (who had just graduated from Duke) wanted to compete in atriathlon in central Florida, so at least one of the nestlings could bebrought in tow. We were giddy with excitement and nostalgia as we rememberedour last exploration of the mouse’s world. I was champion ofthe world, determined to make the day at the park a perfect one and imprintthat memory forever. That is, I was like virtually everyone else inthe parking lot.
Good Falling
Authors: Beach Sonja
Published: April 2022

What children say to themselves about themselves is a powerful predictorof self efficacy and self esteem. The development of this "internaldialogue" is impacted by how others evaluate them. Using an invitationaltheory perspective, this paper describes and explains the invitationaltechniques, beliefs, and practical applications that one daycareprovider has incorporated into her daily interaction with the childrenin her care.
Editorial
Authors: Riner Phil
Published: April 2022

The current strife at home and around the world has conspiredto limit the reasonableness of presenting conflict as a positive andinvigorating experience in our lives. Conflict seems to be pressingon us from all potential sources: religious, regional, economic, political,ethnic, racial, class, family, workplace, and moral.However, we must still view conflict as an essential experienceof life, a precursor to change, and the most direct route to amelioration.All substantive decisions are imbedded in a context of conflict.After all, a decision is nothing more than a choice betweentwo or more competing possibilities and competing possibilitiesconfronting one another is just another way of saying “conflict.”Engaging in conflict is simply engaging in the fabric of life: makingchoices, determining the superiority of one course of actionover another, and sorting the relative value of possibilities. All reasonconcludes that being able to experience conflict with somethingmore than an encoded genetic response is one of the eventsthat separates humanity from other social forms of life on thisplanet.
PROGRAM RETENSI PERAWAT UNTUK MENGURANGI TURNOVER PERAWAT NON PNS DI RUMAH SAKIT X
Authors: Muslim Ahmad
Published: April 2022

Rumah sakit harus mampu mempertahankan pegawai, terutama tenaga kesehatan seperti perawat, hal ini dilakukan agar rumah sakit dapat mempertahankan eksistensinya. Angka turnover yang tinggi merupakan sebuah ancaman bagi rumah sakit, oleh karena itu dibutuhkan program retensi pegawai untuk mempertahankan pegawai dari turnover intention. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran proses pengembangan perawat non PNS di Rumah Sakit X. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara terhadap perawat PNS, perawat non PNS, perawat yang telah resign, dan pihak manajemen Rumah Sakit X. Hasil penenlitian ini menunjukkan bahwa Rumah Sakit X telah melaksanakan program retensi pegawai, namun belum bisa menurunkan angka turnover perawat non PNS. Sistem remunerasi yang merupakan program retensi pegawai perlu ditinjau ulang, karena dengan adanya sistem remunerasi, turnover perawat non PNS semakin meningkat. Turnover perawat non PNS di Rumah Sakit X disebabkan oleh kepastian karier dan kesejahteraan pegawai yang kurang. Program retensi pegawai di Rumah Sakit X harus fokus pada faktor penyebab turnover perawat non PNS, agar program retensi pegawai dapat dirancang dengan baik. Pihak manajemen Rumah Sakit X harus melakukan analisa yang tepat dan melihat berbagai dampak yang akan muncul dari penerapan program retensi pegawai tersebut.
PENGEMBANGAN ALAT UKUR KEBUTUHAN NUTRISI PADA PASIEN DIABETES MELLITUS BERBASIS ANDROID
Authors: Levia Dea Sucita
Published: April 2022

Diabetes Mellitus (DM) adalah penyakit kronis yang terjadi karena pankreas tidak cukup memproduksi insulin atau tubuh tidak dapat menggunakan insulin yang dihasilkan secara efektif. (World Health Organization, 2016). Terdapat empat pilar pengobatan DM, salah satu pilar berupa pembatasan diet makanan pada penderita DM. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan alat ukur kebutuhan nutrisi pada pasien DM berbasis Android. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau yang biasa dikenal dengan Research and Development).  Hasil penelitian ini berupa Alat ukur kebutuhan nutrisi pada pasien diabetes mellitus berbasis android. Pengujian dilakukan pada 5 pasien DM sebanyak 2 kali dengan menggunakan perhitungan android dan perhitungan secara manual yang akan ditampilkan dalam bentuk deskriptif. Berdasarkan hasil coba alat ukur ini didapat perbedaan rata-rata perhitungan manual dan perhitungan android pada kebutuhan kalori didapatkan yaitu 0,124, karbohidrat 0,084, protein 0,038, dan perbedaan rata-rata lemak 0,14. Diharapkan adanya alat ini pasien DM mampu menggunakan alat ini untuk memenuhi kebutuhan nutrisi dan mematuhi diet
PENGARUH PSIKOEDUKASI PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU SADARI DALAM MENDETEKSI KANKER PAYUDARA PADA REMAJA PUTRI DI MAN I SINGKAWANG
Authors: YUSLANA YUSLANA , Marsia Marsia , Sulistyawati Dwi
Published: April 2022

Kanker payudara adalah salah satu jenis kanker yang paling umum di Indonesia. Skrining kanker payudara dini dapat dilakukan dengan pemeriksaan sendiri payudara atau dikenal dengan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). Program psikoedukasi adalah salah satu cara untuk menambah pengetahuan remaja untuk dengan cepat mendeteksi tanda-tanda kanker payudara sehingga pengobatan juga akan dilakukan dengan cepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh psikoedukasi tentang SADARI pada Sikap dan Perilaku wanita muda tentang SADARI. Metode penelitian ini adalah penelitian quasi eksperiment with control group. Sampel berjumlah 60 orang dibagi menjadi dua kelompok: 30 kelompok intervensi dan 30 kelompok kontrol. Hasil analisa data ada pengaruh psikoedukasi terhadap sikap dan perilaku pemeriksaan diri payudara remaja perempuan sebelum diberi pengobatan setelah diberi pengobatan dan ada pengaruh psikoedukasi terhadap sikap dan perilaku remaja
HUBUNGAN ANKLE BRACHIAL INDEX (ABI) DENGAN SENSITIVITAS KAKI PADA PENDERITA DIABETES TIPE II
Authors: Adiputra I Made Sudarma , Arianta I Made Dwi , Trisnadewi Ni Wayan , Oktaviani Ni Putu Wiwik
Published: April 2022

Hiperglikemi kronis dapat menyebabkan sel endotel pembuluh darah dan sel saraf menjadi hiperglisolia. Kondisi ini mengakibatkan perubahan berbagai jalur biokimia, salah satunya protein kinase C (PKC) yang menyebabkan penebalan pembuluh darah sehingga terjadi penurunan nilai ABI. Penurunan nilai ABI akan mengganggu metabolisme sel Schwann sehingga hantaran saraf perifer mengalami gangguan. Terganggunya hantaran saraf perifer akan menyebabkan penurunan sensitivitas kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan ankle brachial index (ABI) dengan sensitivitas kaki pada penderita diabetes tipe II. Penelitian ini menggunakan metode cross sectional. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 86 orang diambil dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan spygmonanometer digital dan monofilament 10 g. Hasil  uji Chi square di dapatkan p=0,000 menunjukan bahwa ada hubungan ABI dengan sensitivitas kaki pada penderita diabetes mellitus tipe II. Penurunan nilai ABI akan diikuti dengan penurunan sensitivitas kaki, jika hal ini tidak dicegah akan berisiko menimbulkan kaki diabetik pada penderita diabetes melitus tipe II
PENGARUH TERAPI MUSIK TERHADAP PEMULIHAN PASIEN PASKA OPERASI DENGAN ANESTESI UMUM
Authors: Saputra Gilang Hadi , Rihiantoro Tori , Puri Anita
Published: April 2022

Pemulihan pada pasien paska operasi dengan anestesi umum merupakan kondisi kritis yang harus mendapatkan perhatian bagi perawat. Untuk itu perlu upaya perawatan yang mampu memastikan pasien dapat pemulihan tepat waktu bahkan lebih cepat dari yang seharusnya tanpa gejala sisa maupun efek samping laiinya. Terapi musik dipilih sebagai modalitas terapi yang diharapkan dapat diterapkan pada kondisi tersebut. Untuk itu  penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian terapi musik terhadap pemulihan pada pasien paska operasi dengan anestesi umum. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien paska operasi dengan anestesi umum  anestesi umum yang dengan teknik purposive sampling diperoleh jumlah sampel 48 responden. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Quasi eksperimen dengan The Static Group Comparison. Pemantauan pemulihan deilakukan  menggunakan aldrete score. Data yang sudah dikumpulkan di analisis dengan menggunakan uji Mann-whitney. Hasil penelitian menyimpulkan terdapat perbedaan rata-rata skor waktu pemulihan pada kelompok perlakuan dan kelompok kontrol yaitu sebesar 11,66. Hal ini berati terdapat pengaruh terapi musik terhadap pemulihan pasien paska operasi dengan anestesi umum. Saran diharapkan rumah sakit dapat memfasilitasi pemberian terapi musik dengan pasien pasca anestesi umum untuk mempercepat waktu pemulihan
PENGARUH KONSUMSI AIR ALKALI TERHADAP KADAR GLUKOSA DARAH PADA PASIEN DIABETES MELLITUS
Authors: Agustanti Dwi , Purbianto Purbianto
Published: April 2022

Jumlah pasien DM semakin meningkat dengan terapi umumnya adalah konsumsi obat. Salah satu terapi alternatif adalah terapi dengan air alkali. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pH air alkali terhadap kadar gula darah pasien DM. Jenis penelitian kuantitatif berupa pre eksperimen dengan pendekatan Three gruop pre post design.  Populasi penelitian adalah seluruh masyarakat yang menderita DM di wilayah kerja Puskesmas Tulang Bawang I yang berjumlah 86 orang. Tehnik pemilihan sampel dengan purposive sampling, terpilih 48 orang yang memenuhi kriteria dibagi kedalam 3 kelompok dengan kontrol usia dan jenis kelamin. Uji yang digunakan adalah T Dependent Test pada masing masing kelompok dan uji Anova untuk ketiga kelompok. Hasil penelitian didapat  p Value 0.000 (< α 0,05) artinya semua kelompok ada pengaruh. Sedangkan rata rata penurunan kadar gula darah pasien DM pada kelompok I (pH 8) adalah 53.19 gd/dl, kelompok 2 ( pH 8.5) adalah 48.44 gr/dl dan kelompok 3 (pH 9) adalah 72.69 gl/dl.  Berarti pH 9 lebih efektif dalam menurunkan kadar glukosa darah pasien DM. Disarankan bagi peneliti lanjut untuk meneliti efektifitas lama waktu pemberian terapi dan volume cairan yang diberikan per hari, dan bagi masyarakat agar dapat menggunakan air alkali sebagai terapi alternatif dalam mengonrol kadar glukosa darahnya.
PENGARUH TERAPI MUSIK TERHADAP BOUNDING ATTACHMENT PADA IBU POST SECTIO CAESAREA
Authors: Widiyawati Adhaini , Manurung Idawati , Murhan Al
Published: April 2022

Nyeri post sectio caesarea akan  mengganggu proses bounding attachment antara ibu dan bayi. Musik dapat menurunkan stres dan nyeri sehingga mempercepat bounding attachment. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh terapi musik terhadap bounding attachment pada ibu post sectio caesarea. Desain penelitian ini dengan quasy eksperimental non equivalent control group   Populasi adalah pasien post sectio caesarea dengan jumlah sampel 60 responden. Analisis dengan uji T test Independen. Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata bounding attachment pada kelompok intervensi dengan terapi musik adalah 113.97, sedangkan rata-rata bounding attachment pada kelompok kontrol (tanpa terapi musik) adalah 98.70. Hasil analisis menunjukkan hasil ρ-value = 0,00, maka dapat disimpulkan ada pengaruh yang signifikan terapi musik terhadap bounding attachment pada ibu post sectio caesarea, dimana tingkat bounding attachment pada kelompok yang diberikan terapi musik lebih tinggi daripada ibu yang tidak diberikan tetapi musik. Sarannnya adalah sebaiknya program terapi musik ini bisa diberikan pada setiap rungan perawatan post partum di setiap rumah sakit.
Internacionalização do Instituto Federal Farroupilha
Authors: Saquet Adriano Arriel
Published: April 2022

O presente texto aborda a importância e a trajetória do processo de internacionalização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, desde a sua concepção em 2008 até final de 2013, incluindo uma projeção de expansão para os próximos anos. São descritos aspectos de relevância sobre a internacionalização, do ponto de vista, institucional e formação acadêmica dos servidores e alunos da instituição. O trabalho apresenta, também, as instituições parceiras, com as quais o IF Farroupilha já possui Memorandos de Entendimento assinados e ativos, com breve descrição de suas áreas de atuação, bem como, as tratativas em andamento em diversos países europeus, americanos, africanos e asiáticos.
O caso do Instituto Federal Farroupilha - Em apoio as cadeias produtivas locais
Authors: Da Silva Rodrigo Belmonte , Da Silva Gustavo Pinto
Published: April 2022

Os Institutos Federais, são autarquias de base educacionais, com foco na territorialidade, como elemento principal para sua formação identitária. Através do compromisso em desenvolver a região onde está inserido, o Instituto Federal Farroupilha, tem sua proposta pedagógica, de ensino, pesquisa e extensão, baseada no desenvolvimento local. O objetivo desse trabalho, consistem em relatar a experiência do trabalho de Extensão e Pesquisa tecnológica realizada nos anos de 2011 e 2012, junto aos produtores vitivinícolas do município de Jaguari-RS. Viabilizado pelo PIIEX (Programa Institucional de Incentivo à Extensão), o trabalho envolveu professores e alunos extensionistas do curso superior de Gestão Pública e Produtores Vitivinicultores do município de Jaguari-RS. Ao término dos trabalhos, constatou-se melhoria dos resultados nas práticas de produção, melhoria das ações mercadológicas, como formalização e profissionalização do associativismo, fortalecimento financeiro e organizacional da Cooperativa Agrária São José e representatividade do setor junto aos órgãos municipais e estaduais, além da interligação entre extensão-pesquisa e ensino durante a trajetória acadêmica dos alunos envolvidos nas atividades. Destaca-se o modelo de integração de educação tecnológica com um setor produtivo, uma das razões de existência dos Institutos Federais de Educação Tecnológica.
Ferramentas de Gestão Financeira Aplicáveis ao Setor Moveleiro
Authors: Moscon Fernando
Published: April 2022

O presente artigo tem por objetivo principal identificar as práticas de gestão econômico-financeira aplicáveis ao setor moveleiro. E com essa identificação, objetiva prestar informações relevantes aos profissionais desta área, oportunizando uma ampliação de conhecimentos, aos gestores para melhorar a tomada de decisões administrativas, aos discentes para auxiliar em seus estudos e formação e aos docentes para planejamento e execução das aulas sobre esse assunto. Aborda aspectos importantes da gestão nas organizações moveleiras, sendo a questão de pesquisa: quais práticas de gestão financeira podem ser utilizadas pelas empresas do setor moveleiro? Sabendo-se das limitações existentes, como tempo, recursos e pessoal, o estudo tem por metodologia a pesquisa bibliográfica, limitando-se ao estudo de alguns autores deste tema. O desenvolvimento leva em consideração a caracterização do ambiente empresarial na cidade de Santa Rosa – RS, relatando os resultados da pesquisa, a qual resultou na maior compreensão no que diz respeito à gestão do setor moveleiro, apresentando a opinião dos autores sobre gerenciamento e práticas financeiras utilizadas no processo decisório, podendo servir de referência para os interessados.
Produção de brinquedos a partir de resíduos de marcenarias
Authors: Nejeliski Danieli Maehler , Vieira Ardalla Ziembovicz , Tescke Lucas Renato , Rigo Fernanda Conrad
Published: April 2022

O reaproveitamento dos resíduos gerados pelas marcenarias de Senador Salgado Filho, município localizado na região noroeste do RS, tornou-se uma demanda encaminhada pela prefeitura junto ao Departamento de Extensão do IF Farroupilha, Campus Santa Rosa. A mesma refere-se também ao interesse da Secretaria de Educação do município em cursos de formação de professores para produção de brinquedos, jogos e outros, a partir da reutilização de resíduos de madeira e MDF. O projeto de extensão foi desenvolvido e ministrado por docentes e técnicos do Curso Técnico em Móveis da instituição. No decorrer do projeto foram desenvolvidas oficinas com os professores da rede municipal de Senador Salgado Filho, onde foram abordados aspectos relacionados ao desenvolvimento de produtos, como interpretação de desenho técnico, processos de fabricação (corte, furação, lixamento, pintura e montagem) e segurança do trabalho. Como resultado obteve-se 38 produtos: Jenga (9 unidades), Balança (8 unidades), Tetris (11 unidades) e Torres Hanoi (10 unidades). Ao término os brinquedos educativos foram doados às escolas de Ensino Fundamental da rede municipal.
Memória em Foco
Authors: Rodrigues José Fernando , Pedron Flávia Araújo
Published: April 2022

O evento Memória em Foco é um projeto de extensão e consiste em uma Mostra Cultural que é realizada anualmente no Instituto Federal Farroupilha, Câmpus São Borja. O evento possui o formato de uma exposição fotográfica, e conta com uma programação contendo apresentações artísticas e culturais. O evento, embora em sua 6ª edição, possui pouco estudo sobre sua efetiva contribuição em proporcionar na comunidade o sentimento de pertencimento através do conhecimento de sua própria história. Diante disso, o presente trabalho tem como intuito verificar se o evento atinge aos objetivos que se propõem e de que forma ele contribui para a valorização da história e da cultura na cidade de São Borja. Para alcançar os resultados, será realizado um estudo com todos os materiais encontrados dos eventos anteriores, pesquisa de satisfação com os participantes do V Memória em Foco. Com os resultados desse trabalho, será feita uma análise sobre os aspectos positivos e negativos do evento, e propor melhorias para que o Memória em Foco se consolide como uma ferramenta de valorização da cultura de São Borja, trazendo para a comunidade a memória de outras épocas e desenvolvendo a identidade cultural na comunidade sãoborjense.
TajiPoty: A educação patrimonial e a valorização da cultura missioneira.
Authors: Rodrigues José Fernando , Pedron Flávia Araújo
Published: April 2022

O município de São Borja-RS está localizado na fronteira oeste do estado do Rio Grande doSul e faz divisa com a municipalidade de Santo Tomé-Argentina. Devido à importância histórica, política e cultural que teve no passado, São Borja é reconhecida nacionalmente, no Brasil, como “Primeiro dos Sete Povos das Missões”, e leva o título do governo Estadual de “Cidade Histórica”. O Projeto de extensão TajiPoty: A educação patrimonial e a valorização da cultura missioneira, teve como intuito fomentar e difundir a identidade cultural dos Sãoborjenses, proporcionando uma série de atividades que envolveram: aulas teóricas expositivas, atividades práticas, oficinas com professores e artistas da cidade, finalizando com a visitação guiada pelos principais pontos de remanescentes jesuíticos da antiga redução de São Francisco de Borja. O presente artigo apresenta um resumo da constituição histórica da cidade de São Borja e um levantamento conceitual de temas trabalhados nos anos de 2014 e 2015 no projeto. Após duas edições do Projeto, percebeu-se a importância de discussões voltadas para nossa cultura missioneira e de como carecemos de iniciativas de educação patrimonial em nossas escolas e na comunidade como um todo.
Organoblocos: Jogo Didático Inovador para o Aprendizado da Química Orgânica
Authors: Klajn Vera Maria , Martini Caroline Fuhr , Dieminger Larissa , Dorfschmidt Michele Thaís , Henchen Michelle , Menin Pâmela
Published: April 2022

Os jogos didáticos são ferramentas que auxiliam a construção, ampliação e consolidação de conhecimentos, ao explorar conceitos e definições, variando desde alternativas tradicionais, até outras com caráter lúdico. ORGANOBLOCOS consiste num jogo didático inovador, que pode ser utilizado como uma ferramenta de apoio em sala de aula, para o ensino e aprendizagem da química orgânica, estimulando a interação e solidariedade entre os estudantes. As peças são produzidas a partir de resíduos de MDF, (Medium-Density Fiberboard), provenientes do Laboratório de Móveis do IFFar- Câmpus Santa Rosa, com gravações em relevo, o que possibilita a leitura de pessoas com deficiência visual. O jogo é composto de 40 peças de MDF, formado pelos elementos carbono (C), hidrogênio (H), oxigênio (O) e nitrogênio, com suas respectivas possibilidades de ligações saturadas ou insaturadas. As regras do jogo estão impressas em cartões desafios, que trazem informações e aplicações práticas dos compostos orgânicos a serem representados com os organoblocos. Os cartões desafio são também impressos no sistema Braille. Baseado em princípios como reutilização, redução de resíduos e inclusão social, o Organoblocos é um jogo didático que corresponde ao preceito de igualdade no quesito ensino escolar visto que integra todos os alunos em uma atividade educadora de forma prática e interativa.
Tecnologia e educação: Desenvolvimento de uma ferramenta tecnológica para avaliação de trabalhos em eventos científicos
Authors: De Oliveira Fernando Luis , BacK Wengh Cênio , Walker Eliana
Published: April 2022

O uso das tecnologias vem sendo cada vez mais utilizadas no ensino. Os softwares que facilitam o trabalho do docente enquanto recurso tecnológico também pode ser utilizado para as demais faces da educação. Os eventos científicos são fundamentais para os aprendizados discentes característicos no ensino técnico e superior. Considerando-se a complexidade em coordenar um evento pela quantidade de pessoas envolvidas, pelos diversos meios de submissões de trabalhos para análise e avaliação, buscou-se introduzir ferramentas tecnológicas que pudessem apoiar essas atividades. Neste sentido desenvolveu-se um software para gerenciar eventos científicos, provendo uma interface para organização da avaliação de trabalhos e critérios de avaliação, bem como a gerência de avaliadores e suas áreas temáticas de atuação. O software intitulado: Bookline módulo de avaliação, foi projetado para ambientes móveis, possibilitando aos avaliadores a liberdade para se locomover livremente durante as avaliações, recebendo informações adicionais sobre cada critério de avaliação, a fim de viabilizar o mais amplo espectro na constituição da nota do trabalho. Ao final das avaliações o avaliador envia suas considerações ao servidor central, que processa e compila seus dados e dos demais avaliadores identificando se o trabalho foi aceito. O aplicativo foi utilizado na VI Mostra de Educação Profissional e Tecnológica – MEPT, realizada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, no qual atuou como gestor das avaliações, chegando-se à conclusão de que tecnologia tem muito a contribuir com os eventos científicos.
Ardoif: sistema para automação e monitoramento de aparelhos de ar condicionado
Authors: Correa Claiton Marques , De Oliveira Fernando Luis , Goelzer Natalya Marjana , Martins Marcos Vinnicius , Montenegro Toni Ferreira
Published: April 2022

Os recursos naturais são escassos e carecem de políticas de sustentabilidade que busquem reduzir o impacto do ser humano no meio ambiente. São necessárias ações que apresentem um equilíbrio entre proteção ambiental e desenvolvimento econômico. Considerando a importância de ações sustentáveis e a relevância do uso adequado das fontes de energia, o projeto Ardoif tem como objetivo principal utilizar a automação para auxiliar o controle de acesso aos aparelhos de ar condicionado do Instituto Federal Farroupilha, campus São Borja. A implementação do projeto é motivada também pelo gasto elevado com energia elétrica no campus, ocasionado pela ausência de controle do funcionamento dos climatizadores, que leva ao acionamento irrestrito dos aparelhos através de smartphones e controles universais. A metodologia de trabalho envolveu o mapeamento do parque de máquinas do campus, identificando a marca e o modelo de cada equipamento, bem como sua capacidade de refrigeração e a intensidade da corrente (amperes), além da identificação dos códigos infravermelhos de ações como ligar, desligar, trocar temperatura, entre outras, além da construção de um protótipo de baixo custo, utilizando a placa de prototipagem eletrônica NodeMCU (ESP-8266) e sensores. O dispositivo é capaz de controlar os aparelhos de ar condicionado e monitorar o consumo energético destes. Uma aplicação web foi construída para integrar o dispositivo com os condicionadores de ar, e permitir o controle de acesso aos aparelhos, o armazenamento das ações realizadas pelos usuários no sistema, o monitoramento e acompanhamento do consumo energético e para possibilitar a programação dos horários de funcionamento dos condicionadores.
Software para o cálculo da irrigação por método numérico
Authors: Maldaner Ivan Carlos , Machado Tayllon Gustavo Cardoso , Fagundes Vagner Machado , Boemo Daniel , Schopf Renato , Salbego Elizandro
Published: April 2022

O momento ideal para a irrigação é uma dificuldade enfrentada pelos produtores rurais. Diante deste contexto, desenvolveu-se um software para atender a demanda local, voltado para a cultura da soja (Glycine Max L.), cuja programação se dá em linguagem JAVA. O software é empregado para cálculos diários da Evapotranspiração, por meio do uso dos dados meteorológicos de estações automáticas do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET). Baseando-se nas informações horárias medidas pela estação meteorológica automática do INMET, os dados se apresentam configurados em planilhas com a finalidade de fornecer parâmetros necessários para o cálculo da Evapotranspiração de referência (ET0). Em relação à funcionalidade do sistema, permite o uso seguro na região de São Vicente do Sul, sendo que apenas a latitude da cidade é utilizada pelo sistema nos cálculos de declinação solar, portanto, o software é de uso local. Afim de manutenções e benefícios futuros, o software deverá seguir os padrões que visam à edição de fórmulas, para implementação de novas funcionalidades, utilizando Framework MVC.
Estudos de nutrigenética e nutrigenômica e as relações com frutas e hortaliças
Authors: Angler Franco José Mario , Ludwig Danieli , Klaic Éder , Schaedler Márcio Reinaldo , Severo Joseana , Dos Santos Oliveira Melissa
Published: April 2022

A personalização da dieta vem sendo discutida como abordagem relevante. A nutrigenética caracteriza o perfil genético, fazendo com que cada indivíduo responda diferentemente ao alimento. As doenças epidêmicas atuais como o câncer, a obesidade e as cardiovasculares são multifatoriais e causadas muitas vezes pelos diferentes hábitos de vida, perfil genético e modificações nutricionais que contribuem para agravamento deste quadro. Neste sentido, a dieta pode ser fator determinante no prognóstico destas doenças e, compostos bioativos presentes em alimentos de origem vegetal como frutas e hortaliças, atenuam o surgimento dessas doenças. Estudos em nutrigenética são complexos e, ainda, pouco explorados, o que torna desconhecidas as interações genéticas de muitos dos compostos presentes nos alimentos, especialmente em frutas e hortaliças. Palavras-chave: Nutrigenética. Frutas. Hortaliças.
Enriquecimento nutricional de espécies vegetais
Authors: Fagundes Gilberto Arcanjo , Stefanello Richeli Aline , Thomas Dione Joel , Dos Santos Oliveira Melissa , Severo Joseana
Published: April 2022

A desnutrição causada pela deficiência de micronutrientes (vitaminas e sais minerais) é um problema de ordem mundial, comum nos países em desenvolvimento. Para atenuar este problema, uma das alternativas adotadas é a estratégia de enriquecimento nutricional dos alimentos. O trabalho teve como objetivo fazer uma pesquisa sobre as técnicas de enriquecimento nutricional em alimentos e quais são as principais matérias-primas utilizadas para este fim. Foram realizadas pesquisas na Internet, em diferentes bases de dados, utilizando os termos: Biofortificação de alimentos, Golden Rice, batata-doce biofortificada, culturas biofortificadas. O enriquecimento nutricional de alimentos pode ser feito pelo melhoramento genético das culturas, de forma convencional (cruzamento entre mesma espécie, sem a inserção de genes de outro organismo), ou por transgenia (supera o melhoramento convencional, melhorando os níveis de micronutrientes nos vegetais, além de redirecioná-los para um tecido alvo desejado); ou pelo manejo agronômico (ferramenta mais barata e acessível, porém esta estratégia só pode ser usada com elementos minerais e não com nutrientes orgânicos, os quais devem ser sintetizados pela própria planta). Conforme estudos pesquisados, o enriquecimento nutricional de espécies vegetais pode suprir a carência de micronutrientes em populações com fome oculta, sem modificar os hábitos alimentares.  Palavras-chave: Biofortificação. Fome oculta. Segurança alimentar. Batata-doce.
A Extensão no Instituto Federal Farroupilha (IFFar): construindo saberes e aproximando pessoas
Authors: Dos Santos Gomes Ana Carla , Lunardi Raquel , Vendruscolo Rafaela , Viana Cardoso Maria Lúcia , Fontoura Adriano Brum
Published: April 2022

Ao longo dos anos, a Extensão foi se construindo por meio de um processo dinâmico, marcado pelas características históricas e pela cultura acadêmica. Nessa trajetória conceitual, passou por ressignificações, considerando as múltiplas e recíprocas relações com a sociedade. Com o intuito de apresentar as possibilidades da Extensão como mecanismos de transformação dos diversos sujeitos envolvidos, o presente trabalho tem como objetivo apresentar a trajetória da Extensão no IFFar, enfatizando as políticas de incentivo e as ações executadas. Para tanto, baseou-se na analise documental, relatórios de gestão e relatórios gerados pelo SIGAA (Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas). Como resultados verificou-se que o número de ações de extensão aumentou gradativamente no período de 2016 a 2018. As áreas da extensão com maior número de ações cadastradas são, respectivamente, a educação, a tecnologia e produção, a cultura e as sociais. Nos últimos anos houve um processo de mudança no direcionamento das políticas de extensão do IFFar, incentivando a participação não só de docentes mas também de técnicos administrativos e, especialmente, de estudantes, desde o ensino médio até a pós-graduação, o que se confirmou com os resultados apresentados nos relatórios institucionais, onde constatou-se um aumento no número de servidores envolvidos, de 64% e 52%, para docentes e técnicos administrativos, respectivamente. O número de estudantes aumentou 25% e 75%, para bolsistas e voluntários, respectivamente, nos anos analisados.Palavras-chave: Ações de Extensão; Transformação Social; Demandas Regionais.
ATP-bioluminescence technique for fruit quality assessments: a detailed methodology for analysis of adenylate nucleotides
Authors: Saquet Adriano Ariel
Published: April 2022

The bioluminescence technique has been used during a long time for measurementof adenylate nucleotides (ATP, ADP, and AMP) in several investigation fields.Until the end of the seventies, the assay was complicated and the results uncertainbecause of the low purity reagents, which were initially, extracted directly fromdesiccated lanterns of firefly (Photinus pyralis), and poorly controlled reactionconditions at the laboratory. With the introduction of a new type of luciferinluciferasereagent, the ATP Monitoring Reagent (AMR), these disadvantages havebeen overcome, and therefore, the application of the assay has been extended.The new reagent results in the emission of light of an almost constant intensity,proportional to the ATP concentration. This is in contrast to the flash obtainedwith conventional reagents. This new technique facilitates the measurements andimproves the sensitivity of the assay. The reagent may also be used to monitorchanges in ATP concentration because the ratio between the ATP concentration andlight intensity remains constant. This work describes the principle and a detailedmethodology for determination of ATP, ADP, and AMP by the luciferin-luciferasereaction in fruits such as apples, pears and sweet cherries and some applications.
Apresentação
Authors: Frizon Auler Neiva Maria
Published: April 2022

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Apresentação
Authors: Sebastiany Coelho Helena
Published: April 2022

Apresentação Edição Especial do Boletim Técnico-Científico.