bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
ความจุการดูดซึมคาร์บอนไดออกไซด์และภาระทางความร้อนในการฟื้นฟูของตัวทำละลายชนิดใหม่ AMP–MPDL
Authors:   , อภัยยะกุล รัตนาภรณ์
Published: April 2023

ปัจจุบันคาร์บอนไดออกไซด์ปริมาณมากถูกปล่อยสู่บรรยากาศ ส่งผลให้อุณหภูมิของโลกสูงขึ้น จึงได้มีการพัฒนาเทคโนโลยีดักจับคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งนิยมใช้วิธีการดูดซึม
ด้วยตัวทำละลายเอมีน เนื่องจากมีประสิทธิภาพในการดักจับคาร์บอนไดออกไซด์สูง งานวิจัยนี้
จึงศึกษาตัวทำละลายชนิดใหม่ AMP–MPDL ความเข้มข้นรวม 30%wt. (5/25 10/20 และ 15/15 %wt. AMP/MPDL) และ 40%wt. (10/30 15/25 และ 20/20 %wt. AMP/MPDL) เปรียบเทียบกับตัวทำละลายดั้งเดิม MEA ทั้งนี้ ความจุการดูดซึมและความจุวนกลับของตัวทำละลาย  AMP–MPDL ดำเนินการที่อุณหภูมิ 313 และ 363 K และความดันย่อยคาร์บอนไดออกไซด์ 10.1–101.3 kPa ในส่วนของภาระทางความร้อนในการฟื้นฟูตัวทำละลาย ดำเนินการที่อุณหภูมิ 363 K เพื่อประเมินศักยภาพของตัวทำละลาย AMP–MPDL สำหรับใช้ทดแทนตัวทำละลายดั้งเดิม MEA โดยความจุการดูดซึมแสดงในหน่วย mol CO2/mol amine ส่วนความจุวนกลับแสดงในหน่วย mol CO2/L–amine solvent และ ภาระทางความร้อนในการฟื้นฟูตัวทำละลายแสดงในหน่วย kJ/mol CO2 ผลการศึกษา พบว่า ความจุการดูดซึมเพิ่มขึ้น เมื่ออัตราส่วนความเข้มข้นของ AMP เพิ่มขึ้น และ ความดันย่อยคาร์บอนไดออกไซด์เพิ่มขึ้น แต่ความจุการดูดซึมลดลง เมื่ออุณหภูมิเพิ่มสูงขึ้น ทั้งที่ความเข้มข้นรวม 30%wt. และ 40%wt. ส่วนความจุวนกลับเพิ่มขึ้น เมื่ออัตราส่วนความเข้มข้นของ AMP เพิ่มขึ้นตลอดช่วงความดันย่อยคาร์บอนไดออกไซด์ ทั้งที่ ความเข้มข้นรวม 30%wt. และ 40%wt. นอกจากนี้ ภาระทางความร้อนในการฟื้นฟูตัวทำละลายลดลงเมื่ออัตราส่วนความเข้มข้นของ AMP เพิ่มขึ้น ทั้งที่ความเข้มข้นรวม 30%wt. และ 40%wt. โดยสรุป อัตราส่วนความเข้มข้นที่มีศักยภาพสูงสุด คือ 20/20 %wt. AMP/MPDL มีความจุ การดูดซึมและความจุวนกลับสูงกว่าตัวทำละลายดั้งเดิม MEA กว่า 30% และ 4.6 เท่า ตามลำดับ และ มีภาระทางความร้อนในการฟื้นฟูตัวทำละลายต่ำกว่าตัวทำละลายดั้งเดิม MEA 68%
พลศาสตร์ของไหลเชิงคำนวณของรีฟอร์มมิงด้วยคาร์บอนไดออกไซด์ของมีเทนในเครื่องปฏิกรณ์
ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนภายใน
Authors:   , เทียมสกุล ดุลยพัฒน์
Published: April 2023

ในปัจจุบัน แก๊สเรือนกระจกหลักที่ปลดปล่อยออกสู่ชั้นบรรยากาศ คือ แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ และมีเทน เพื่อจัดการกับแก๊สเรือนกระจก เทคโนโลยีการดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จึงได้ถูกคิดค้นขึ้น
อย่างไรก็ตาม การดักจับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์นั้น แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ยังคงอยู่ในรูป CO2 จึงนำไปสู่เทคโนโลยีการนำแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์มาใช้ประโยชน์ ที่เป็นการเปลี่ยนแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ที่ดักจับได้เป็นสารอื่นที่มีมูลค่า ปฏิกิริยารีฟอร์มมิงด้วยคาร์บอนไดออกไซด์ของมีเทน เป็นการทำปฏิกิริยาระหว่าง
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ และมีเทน จะเห็นได้ว่าปฏิกิริยานี้เป็นการใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ และมีเทนซึ่งเป็นสาเหตุหลักของแก๊สเรือนกระจก  เครื่องปฏิกรณ์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนภายในเป็นเครื่องปฏิกรณ์ที่ได้รวมทั้งหอไรเซอร์ ไซโคลน หอดาวเนอร์ และท่อป้อนกลับ ไว้ในเครื่องปฏิกรณ์เครื่องเดียว ทำให้เครื่องปฏิกรณ์นี้สามารถดำเนินการได้ง่ายกว่าเครื่องปฏิกรณ์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนทั่วไป โดยเครื่องปฏิกรณ์ชนิดนี้ถูกแบ่ง
ด้วยแผ่นกั้นเป็น 2 ฝั่ง ซึ่งทำหน้าที่เป็นไรเซอร์และดาวเนอร์ของระบบที่เชื่อมกันด้วยช่องบริเวณด้านล่างของ
เครื่องปฏิกรณ์ ในงานวิจัยนี้ได้ทำการศึกษาอุทกพลศาสตร์และปฏิกิริยารีฟอร์มมิงด้วยคาร์บอนไดออกไซด์ของมีเทนที่เกิดขึ้นในเครื่องปฏิกรณ์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนภายในที่มีการออกแบบ ลักษณะตัวกระจายแก๊ส ความสูงของแผ่นกั้นระหว่างด้านไรเซอร์กับดาวเนอร์ ความกว้างของ loop seal และความกว้างของ
ทางออกแก๊ส แตกต่างกัน ซึ่งได้ทำการศึกษาโดยใช้อนุภาคขนาด 200 ไมโครเมตร ความหนาแน่น 3000
กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร และมีอัตราการป้อนแก๊สด้านดาวเนอร์และด้านไรเซอร์เท่ากับ 0.3 เมตรต่อวินาที และ 1.37 เมตรต่อวินาที ตามลำดับ โดยใช้พลศาสตร์ของไหลเชิงคำนวณในการศึกษา พบว่า การออกแบบเครื่องปฏิกรณ์ฟลูอิไดซ์เบดแบบหมุนเวียนภายในที่เหมาะสม คือ ตัวกระจายแก๊สแบบยกระดับ สัดส่วนความสูงของเครื่องเป็น 2 เท่าของความสูงแผ่นกั้น สัดส่วนความกว้างของเบดเป็น 10 เท่าของ loop seal และสัดส่วนความกว้างของ freeboard zone เป็น 37.5 เท่าของช่องทางออกแก๊ส
แบตเตอรี่สังกะสีไอออนแบบประจุกลับได้โดยใช้เอทิลีนคาร์บอเนตเป็นสารเติมแต่งในอิเล็กโทรไลต์
Authors:   , วิจิตรรัตน์ อภิญญา
Published: April 2023

แบตเตอรี่สังกะสีไอออนแบบประจุกลับได้ฐานน้ำ (aqueous rechargeable zinc-ion batteries, ARZIBs) เป็นเทคโนโลยีกักเก็บพลังงานที่ได้รับความสนใจอย่างแพร่หลายเนื่องจากขั้วที่ทำจากสังกะสีมีความจุพลังงานสูง มีความปลอดภัยในการใช้งานสูง เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และใช้สังกะสีเป็นวัตถุดิบที่ต้นทุนต่ำและพบง่ายในประเทศ อย่างไรก็ตาม การใช้งานจริงของแบตเตอรี่ประเภทนี้ยังมีข้อจำกัดของอายุการใช้งานที่สั้นและมีประสิทธิภาพในการคายประจุที่ต่ำ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นผลมาจากการเกิดการพอกพูนสังกะสีแบบกิ่งก้าน (zinc dendrites) บนขั้วแอโนด งานวิจัยนี้ศึกษาผลของสารเติมแต่งในอิเล็กโทรไลต์ฐานน้ำต่อสมรรถนะและอายุการใช้งานของแบตเตอรี่สังกะสีไอออนแบบประจุกลับได้ จากการศึกษาผลของการเติมเอทิลีนคาร์บอเนต (ethylene carbonate, EC) ในอิเล็กโทรไลต์ฐานน้ำโดยมี ZnSO4 ความเข้มข้น 2 โมลาร์และ MnSO4 ความเข้มข้น 0.5 โมลาร์เป็นเกลือ พบว่าการเติมเอทิลีนคาร์บอเนต 6% น้ำหนัก/ปริมาตร เป็นสัดส่วนที่เหมาะสมที่สุดที่ช่วยเพิ่มสมรรถนะของแบตเตอรี่ได้สูงที่สุด โดยในรอบแรกมีความจุในการคายประจุ 204.0 mA h/g และมีประสิทธิภาพความจุ 98.9% ที่ความหนาแน่นกระแสเท่ากับ 0.1 A/g และมีอัตราการอัดประจุย้อนกลับ (recovery rate) สูงถึง 99.0% หลังจากเปลี่ยนความหนาแน่นกระแสกลับจาก 5.0 A/g เป็น 0.1 A/g ซึ่งสูงกว่าอิเล็กโทรไลต์ฐานน้ำที่ปราศจากเอทิลีนคาร์บอเนตโดยมีความจุในการคายประจุในรอบแรก 111.5 mA h/g และประสิทธิภาพความจุ 97.8% ที่ความหนาแน่นกระแส 0.1 A/g และมีอัตราการอัดประจุย้อนกลับ 90.1% หลังจากเปลี่ยนจากความหนาแน่นกระแสกลับ 5.0 A/g เป็น 0.1 A/g และเมื่อทดสอบ แบตเตอรี่แบบครึ่งเซลล์ (Zn/Zn symmetric cells) เพื่อศึกษาคุณสมบัติการพอกพูนและการละลายสังกะสีในอิเล็กโทรไลต์ พบว่าแบตเตอรี่ที่มีเอทิลีนคาร์บอเนตมีอัตราการพอกพูนและละลายของสังกะสีที่เสถียรตลอดกระบวนการ ในขณะที่แบตเตอรี่ที่ปราศจากเอทิลีนคาร์บอเนตมีความไม่สม่ำเสมอของศักย์ไฟฟ้า และเมื่อวิเคราะห์ลักษณะทางกายภาพของขั้วแอโนดหลังทดสอบแบตเตอรี่แบบครึ่งเซลล์ พบว่าเอทิลีนคาร์บอเนตสามารถยับยั้งการเกิดการพอกพูนสังกะสีแบบแบบกิ่งก้านได้ดี
ประสิทธิภาพของเซลล์สุริยะชนิดเพอรอฟสไกต์ที่เพิ่มขึ้นจากการเจือโบรอนในชั้นส่งผ่านอิเล็กตรอน
Authors:   , ลิขิตธนานันท์ ณัฐพล
Published: April 2023

เซลล์สุริยะชนิดเพอรอฟสไกต์มีค่าประสิทธิภาพการเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นพลังงานไฟฟ้าที่สูง แต่ค่าประสิทธิภาพของเซลล์สุริยะชนิดเพอรอฟสไกต์นั้นขึ้นอยู่กับองค์ประกอบทางเคมี และโครงสร้างในแต่ละชั้น ซึ่งจำเป็นต้องถูกปรับปรุงและหาเงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุด หนึ่งในปัจจัยที่ส่งผลต่อค่าประสิทธิภาพโดยรวมของเซลล์คือ จุดตำหนิในโครงสร้างของสารไทเทเนียมไดออกไซด์ซึ่งถูกใช้ทำเป็นชั้นส่งผ่านอิเล็กตรอนในเซลล์สุริยะชนิดเพอรอฟสไกต์ โดยจะส่งผลให้เกิดปัญหาในการเกิดการรวมกันของคู่พาหะอิเล็กตรอน-หลุมอิเล็กตรอน ในงานวิจัยฉบับนี้จึงสนใจที่จะปรับปรุงชั้นไทเทเนียมไดออกไซด์ด้วยการเจือโบรอนที่ความเข้มข้นร้อยละ 1-5 ด้วยวิธีโซล-เจล และการทำไฮโดรเทอร์มอล ค่าแถบช่องว่างพลังงานได้ถูกศึกษาด้วยเทคนิคการดูดกลืนรังสียูวี พบว่าค่าแถบช่องว่างพลังงานจะมีค่าสูงขึ้นจาก 3.2 3.35 3.4 3.5 3.52 และ 3.55 อิเล็กตรอนโวลต์ตามลำดับ นอกจากนี้ปริมาณอิเล็กตรอนอิสระในโครงสร้างของไทเทเนียมไดออกไซด์ถูกศึกษาด้วยเทคนิคเหนี่ยวนำอิเล็กตรอนอิสระด้วยสนามแม่เหล็ก พบว่าการเจือโบรอนที่ร้อยละ  1 และ 2 สามารถลดปริมาณความเข้มข้นของจุดตำหนิได้ ซึ่งสอดคล้องกับการเพิ่มขึ้นของค่าการนำไฟฟ้าที่วิเคราะห์ด้วยเทคนิคความสัมพันธ์ของแรงดันไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้า นอกจากนี้ค่าอิมพีแดนซ์สำหรับการส่งผ่านพาหะ และค่าอิมพีแดนซ์ต่อต้านการรวมกันของพาหะถูกวิเคราะห์ด้วยเทคนิคอิมพีแดนซ์สเปกโตรสโกปีเชิงเคมีไฟฟ้า พบว่ามีค่าลดลงและเพิ่มขึ้นตามลำดับสำหรับการเจือโบรอนที่ร้อยละ 1 และ 2 ค่าประสิทธิภาพของเซลล์สุริยะและค่าตัวแปรทางอิเล็กทรอนิกส์ถูกศึกษาด้วยเทคนิคความสัมพันธ์ระหว่างกระเส-แรงดันซึ่งพบว่าการเจือโบรอนที่ร้อยละ 2 ให้ค่าประสิทธิภาพในการเปลี่ยนพลังงานแสงเป็นพลังงานไฟฟ้าสูงสุดถึงร้อยละ 15.55 และมีค่าความต่างศักย์เมื่อวงจรเปิด 1.07 โวลต์ ค่าความหนาแน่นกระแสลัดวงจร 23.7 มิลลิแอมป์ต่อตารางเซนติเมตร และค่าฟิลแฟคเตอร์เท่ากับร้อยละ 61.4
ผลของสารเติมแต่งขั้วสังกะสีต่อสมรรถนะของแบตเตอรี่สังกะสี-ไอออนแบบประจุกลับได้
Authors:   , จรูญเสถียรพงศ์ ธีรบูรณ์
Published: April 2023

แบตเตอรี่สังกะสี-ไอออนแบบกลับประจุได้ถือเป็นแบตเตอรี่ทางเลือกชนิดหนึ่งที่ค่อนข้างได้รับความสนใจในปัจจุบันเนื่องจากขั้วแอโนดของแบตเตอรี่ทำมาจากสังกะสีซึ่งเป็น ธาตุที่สามารถหาได้ง่าย มีราคาถูก และมีความปลอดภัยในการใช้งานที่สูง แต่แบตเตอรี่สังกะสี-ไอออนยังคงมีข้อจำกัดในเรื่องของค่าความจุของแบตเตอรี่และจำนวนรอบการใช้งานต่ำ เกินกว่าจะพัฒนาเป็นแบตเตอรี่เชิงพาณิชย์ ซึ่งข้อจำกัดดังกล่าวมีสาเหตุจากขั้วสังกะสีที่เป็นแผ่นสังกะสีส่งผลให้มีพื้นที่ในการเกิดปฎิกิริยาไฟฟ้าเคมีที่จำกัด นอกเหนือจากนั้นยังมีปัญหาเรื่องของการเกิดสังกะสีรูปแบบกิ่งก้านซึ่งเมื่อใช้งานแบตเตอรี่หลายครั้งจะมีโอกาสทำให้แบตเตอรี่เกิดการลัดวงจรและส่งผลให้แบตเตอรี่เสียหาย ดังนั้นงานวิจัยนี้จึงพัฒนาขั้วผงสังกะสีเป็นขั้วแอโนดเพื่อแทนที่ขั้วแผ่นสังกะสี นอกจากนี้ยังทำการศึกษาผลของสารเติมแต่ง ได้แก่ คาร์บอนแบล็คและบิสมัทออกไซด์ที่เติมลงไปในขั้วพร้อมกับผงสังกะสีซึ่ง พบว่า ขั้วคาร์บอนแบล็คและบิสมัทออกไซด์จะแสดงความสามารถในการละลาย/พอกพูนของสังกะสีที่สูงขึ้นซึ่งจะแสดงค่า ∆V ประมาณ 0.03 V นอกจากนี้ยังแสดงค่าความจุของแบตเตอรี่ที่ค่อยๆเพิ่มสูงขึ้นจนมากกว่าขั้วแผ่นสังกะสีซึ่งจะมีค่าสูงสุดที่ 400 mAh g-1 ที่ความหนาแน่นไฟฟ้า 0.1 A g-1 และ 140 mAh g-1 ที่ความหนาแน่นไฟฟ้า 1 A g-1 และแสดงจำนวนรอบการใช้งานที่สูงมากขึ้นเมื่อใช้กับความหนาแน่นไฟฟ้า 1 A g-1 นอกจากนี้ขั้วยังมีคุณสมบัติในการยับยั้งการเกิดสังกะสีรูปแบบกิ่งก้านและมีค่าความต้านทานการเคลื่อนที่ของไอออนที่ต่ำลงซึ่งส่งผลให้แบตเตอรี่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
การพัฒนารูปแบบการสอนโดยบูรณาการเว็บเควสต์ร่วมกับการใช้ 5 คำถามหลัก ของการรู้เท่าทันสื่อสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และการเขียนให้เหตุผลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
Authors:   , ชัยศิลปิน ภาษิตา
Published: April 2023

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการสอนโดยบูรณาการเว็บเควสต์ร่วมกับการใช้ 5 คำถามหลักของการรู้เท่าทันสื่อสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการเขียนให้เหตุผลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา 2) เพื่อศึกษาผลการใช้รูปแบบการสอนโดยบูรณาการเว็บเควสต์ร่วมกับการใช้ 5 คำถามหลักของการรู้เท่าทันสื่อสังคมฯ ใน 2 ประเด็น คือ 2.1) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ก่อนและหลังเรียนด้วยรูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้น และ 2.2) เพื่อศึกษาพัฒนาการด้านการเขียนให้เหตุผลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ที่เรียนด้วยรูปแบบการสอนที่พัฒนาขึ้น ตัวอย่างที่ใช้ในการพัฒนารูปแบบ คือ 1) ครูผู้สอนวิชาภาษาไทยจำนวน 10 คน  2) นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจำนวน 404 คน และ 3) ผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 คน ตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) แบบประเมินรูปแบบการสอนฯ 2) เว็บเควสต์ตามรูปแบบการสอนฯ และ 3) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 6 แผน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ 1) แบบสัมภาษณ์ฯ ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย 2) แบบสอบถามฯ ผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และ 3) แบบทดสอบความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการเขียนให้เหตุผล วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย ค่าที (t-test) การวัดความเปลี่ยนแปลงสัมพัทธ์และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ  ผลการวิจัยสรุปได้ว่า 1. รูปแบบการสอนโดยบูรณาการเว็บเควสต์ร่วมกับการใช้ 5 คำถามหลักของการรู้เท่าทันสื่อสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและการเขียนให้เหตุผลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ 1) กิจกรรมการเรียนรู้ 2) แหล่งเรียนรู้และสื่อสังคม 3) กระบวนการฝึกแสวงหาความรู้ด้วยเว็บเควสต์ 4) กระบวนการกลุ่ม และ 5) การประเมินผล มีขั้นตอนการสอน 6 ขั้น ได้แก่ 1) สงสัยใฝ่รู้ 2) สำรวจดูภารกิจ 3) พิชิตด้วยการอ่าน 4) เชี่ยวชาญการค้นหา 5) ประเมินค่าผลงานตน และ 6) เปลี่ยนเป็นคนมีวิจารณญาณ 2. ผลการใช้รูปแบบการสอนฯ ที่พัฒนาขึ้นนั้น พบว่า 2.1) นักเรียนที่เรียนด้วยรูปแบบการสอนฯ มีค่าเฉลี่ยของคะแนนความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณหลังเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.2) ผลพัฒนาการด้านการเขียนให้เหตุผลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา สรุปได้ว่า (1) มีนักเรียนที่มีพัฒนาการด้านการเขียนให้เหตุผลเพิ่มขึ้น จำนวน 36 คน คิดเป็นร้อยละ 92.31 ของตัวอย่าง และพัฒนาการด้านการเขียนให้เหตุผลคงที่ จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 7.69 ของตัวอย่าง (2) นักเรียนที่เรียนด้วยรูปแบบการสอนฯ มีค่าเฉลี่ยของคะแนนการเขียนให้เหตุผลหลังเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (3) ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยคะแนนการเขียนให้เหตุผลในแต่ละช่วงเวลาการทดสอบมีคะแนนเฉลี่ยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ยกเว้นการทดสอบครั้งที่ 2 กับครั้งที่ 3 ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
Authors:   , เพิ่มพรทวีสุข เจษฎากร
Published: April 2023

การวิจัยนี้ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2) พัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และ 3) ตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลฯ ที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยได้พัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนสังกัดคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4, 5 และ 6 จำนวน 919 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถามมาตรประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติเชิงบรรยาย และการวิเคราะห์อิทธิพลด้วยโมเดลสมการโครงสร้าง (SEM) ผลการวิจัย พบว่า 1. ระดับการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยรวมอยู่ในระดับสูง (M = 30.86, SD = 4.83) 2. โมเดลเชิงสาเหตุของการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วยปัจจัยที่มีอิทธิพลทางตรงต่อการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพ ได้แก่ ปัจจัยด้านทักษะเฉพาะบุคคล (β = 0.59, p < .001) ซึ่งเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลสูงที่สุด รองลงมา คือ ปัจจัยด้านอินเทอร์เน็ตและสื่อ (β = 0.24, p < .01) และปัจจัยที่มีอิทธิพลทางอ้อมต่อการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพ ได้แก่ ปัจจัยด้านอินเทอร์เน็ตและสื่อ (β = 0.59, p < .001) โดยส่งผ่านปัจจัยทักษะเฉพาะบุคคล ซึ่งโมเดลเชิงสาเหตุของการรู้สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ด้านสุขภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (Chi-square = 137.762, df = 50, p = 0.00, GFI = 0.97, AGFI = 0.95, RMR = 0.029, RMSEA = 0.043)
การเตรียมไมโครแคปซูลของแคลเซียมอัลจิเนตเคลือบด้วย เจลาติน และ คัปปาคาราจีแนนเพื่อเพิ่มอัตราการรอดชีวิตของแบคทีเรียที่มีศักยภาพเป็นโปรไบโอติกในน้ำมะเกี๋ยง Cleistocalyx nervosum var. paniala
Authors:   , หัทยาภิชาติ ภัสริน
Published: April 2023

งานวิจัยนี้มีจุดประสงค์ศึกษาการเพิ่มอัตราการรอดชีวิตของแบคทีเรียที่มีศักยภาพเป็นโปรไบโอติกในน้ำมะเกี๋ยง Cleistocalyx nervosum var. paniala  ที่มีกรด และ ฟีนอลิคเป็นองค์ประกอบในปริมาณมาก โดยคัดเลือกจุลินทรีย์ที่ผ่านการปรับตัว(Adaptation) ในเมี่ยงหมัก  Camellia sinensis (L.) Kuntze var. assamica.ที่มีสภาวะ ฟีนอลิคสูง และ มีคุณสมบัติเป็นโปรไบโอติก โดยพบว่าแบคทีเรียที่คัดแยกได้จากเมี่ยงหมัก ซึ่งสามารถคัดแยกได้ 6 ไอโซเลท   เมื่อนำมาเพิ่มจำนวนยีสต์เป้ามายด้วย 16S ribosomal RNA  และ หาลำดับนิวคลีโอไทด์ พบว่าคล้ายคลึงกับแบคทีเรียโปรไบโอติกสายพันธุ์ Lactobacillus plantarum ในฐานข้อมูล GenBank โดยมีความคล้ายคลึงที่ 98-100% ซึ่งทำการศึกษา การลดลงของเซลล์ที่มีชีวิต ในน้ำมะเกี๋ยง ของแบคทีเรียที่เป็นเซลล์อิสระ 2 กลุ่ม ได้แก่ แบคทีเรียกลุ่ม LAB-MF ที่คัดแยกได้จากเมี่ยงหมัก และ กลุ่ม Lactobacillus sp. ทั้ง 6 สายพันธุ์ พบว่าในเวลา  24 ชั่วโมง L. plantarum KC332 (LAB-MF 105)   มีอัตราการลดลงของเชื้อ 20.10% ซึ่ง แบคทีเรียในกลุ่ม Lactobacillus sp. พบว่า แบคทีเรียสายพันธุ์ L. plantarum TISTR2074 มีอัตรากาลดลงของเชื้อ 61.41%  จึงนำมาศึกษาการยืดอายุโดยการห่อหุ้มในไมโครแคปซูล โดยเตรียมไมโครแคปซูล  ทั้งหมด 5 ชนิด ได้แก่ 2% อัลจิเนตบีด (2% Al) 2% อัลจิเนตบีดเคลือบด้วยเจลาตินชั้นเดี่ยว(ACG)  2% อัลจิเนตบีดเคลือบด้วยเจลาตินชั้นคู่ (ACGD) 2% อัลจิเนตบีดเคลือบด้วยคัปปาคาราจีแนนชั้นเดี่ยว (ACC) และ 2% อัลจิเนตบีดเคลือบด้วยคัปปาคาราจีแนนชั้นคู่ (ACCD) จากการศึกษาการเปลี่ยนแปลงของลักษณะทางกายภาพ และ ทางเคมี ของเม็ดบีด ที่ไม่ได้เติมเชื้อโปรไบโอติก ในน้ำมะเกี๋ยง ที่อุณหภูมิ 4 °C เป็นเวลา 30 วัน โดยพบว่า เม็ดบีดทั้ง 5 ชนิด มีปริมาณแอนโธไซยานินที่แทรกซึมเข้าเม็ดบีดในเวลาที่ 15-40 นาที ซึ่งเม็ดบีดชนิด ACGD มีปริมาณแอนโธไซยานินที่แทรกซึมเข้าเม็ดบีดได้ในปริมาณที่ คงที่  4.36 ± 0.59 mg/g  ซึ่ง มีปริมาณที่น้อยกว่า เม็ดบีด ชนิดอื่นๆ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p ≤0.05) แต่ เม็ดบีดทั้ง  5 ชนิด จะมีการเปลี่ยนแปลง ของค่า pH  จนมีค่าคงที่ ในวันที่ 2-3 และ ในขณะเดียวกัน ขนาด ความแข็ง ยังมีค่าที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญ (p ≤0.05) ซึ่งค่าสี (L*, a*, b*) ของเม็ดบีดที่มีค่าการเปลี่ยนแปลงจากตัวอย่างควบคุม ที่มีสีแดงของแอนโธไซยานินในน้ำมะเกี๋ยงเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อทำการแช่เม็ดบีดทั้ง 5 ชนิด ที่อุณหภูมิ 4 °C เป็นเวลา 30 วัน ซึ่ง ส่งผลต่อลักษณะการเกิดรูพรุนของพื้นผิวเม็ดบีดที่มีขนาดใหญ่ขึ้น และ มีการเปลี่ยนแปลง โครงสร้างทางเคมีของเม็ดบีด ของพันธะ mannuronic unit  ซึ่ง เป็นโครงสร้างที่สำคัญของอัลจิเนตบีด ซึ่ง ACGD และ ACCD ยังคงรักษาคุณสมบัติลักษณะทางกายภาพ และ ทางเคมีของเม็ดบีด ได้มากกว่าเม็ดบีดชนิดอื่นๆ  ให้มีความสามารถคงทนได้ในสภาวะน้ำมะเกี๋ยงที่มี กรด และฟีนอลิค เป็นองค์ประกอบ ระหว่างเก็บรักษาที่ อุณหภูมิ 4 °C เป็นเวลา 30 วัน  และพบว่า ACGD ยังมีประสิทธิภาพมากที่สุดในการห่อหุ้ม เซลล์แบคทีเรีย L. plantarum KC332 (LAB-MF 105) และ แบคทีเรีย L.plantarum TISTR2074 ซึ่งมีอายุการเก็บรักษาที่ 5 วัน และ 2 วันตามลำดับ และ ยังพบว่า ฟีนอลิคที่มีอัตราการแทรกซึมเข้าเม็ดบีดได้อย่างรวดเร็วกว่าการแทรกซึมของกรด ดังนั้น โปรไบโอติกที่ถูกห่อหุ้มเซลล์ด้วยไมโครบีด เซลล์จะได้รับผลกระทบต่ออัตราการรอดชีวีตจากฟีนอลิคในน้ำมะเกี๋ยงก่อนได้รับผลกระทบจากกรด
MODEL PENANAMAN KARAKTER CINTA AL-QUR'AN BERBASIS KELUARGA
Authors: Ayu Larasati Ida
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi keluarga KH. Thoha Alawy dan Ibu Nuraini dalam menanamkan karakter cinta Alquran dan untuk mengetahui gambaran tentang model penanaman karakter cinta Alquran berbasis keluarga.Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah orang tua dalam keluarga tahfidzul Qur’an yaitu keluarga KH. Thoha Alawy dan Ibu Nuraini, anak yang sudah hafal Alquran dan perangkat desa. Objek penelitian ini adalah model penanaman karakter cinta Alquran berbasis keluarga. Teknik yang digunakan dalam menentukan subjek peneliti ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu memiliki kriteria tertentu yang dapat memperkuat alasan seseorang menjadi subjek penelitinya. Teknik pengumpulan data dengan metode interview, observasi dan dokumentasi.Hasil penelitian menujukan bahwa, kedua keluarga dalam mendesain penanaman karaker cinta Alquran memiliki motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Kedua motivasi itu yang dijadikan kunci untuk berhasil. Dari motivasi tersebut diperlukan model, di mana kedua keluarga tersebut menerapkan model yang mencakup empat komponen yaitu tujuan, program, proses dan evaluasi. Komponen program meliputi mengajarkan sendiri di rumah, memilih lingkungan pendidikan Alquran, mendesain rumah Qur’ani dan memasukan ke pondok pesantren. Selanjutnya, komponen proses terdapat pendidik, peserta didik, materi, metode dan alat, serta evaluasi (teknik tes dan nontes)
Multiple intelligence and its implications in education
Authors: HAXHIHYSENI Etleva , ANDONI Briseida
Published: April 2023

Background: Individuals learn in different ways and likely they express their strengths. Gardner’s assertion, if everyone will have the same kind of mind and there would be just one type of intelligence, then we can teach everyone the same thing, in the same way; as well, we will assess them in the same way, and this would be fair. But, as soon as we understand that people have a variety of types of minds, different types of strengths, education, which treats everyone in the same way, is unfair education. Purpose: of this work is to give a definition and meaning to multiple intelligence and identify its implications in good manners and education. Method: will be literature research in the form of a meta-analytical analysis form and comparative including/melting the pedagogical and psychological studies.
A climatologia geográfica e as possibilidades de abordagem no ensino
Authors: Ferreira Luna Vinicius , Silva Mirelle Oliveira , Silva Juliana Maria Oliveira
Published: April 2023

Este trabalho apresenta as nuances que permeiam a educação geográfica, com destaque para o ensino de climatologia. Além disso, expõe possibilidades do ensino de clima nas aulas de Geografia por meio de metodologias que integram e facilitam a aprendizagem, considerando o contexto das escolas públicas brasileiras. O ensino das temáticas relativas ao clima encontra-se fragilizado. Por essa razão, desenvolveu-se este trabalho buscando auxiliar o ensino de climatologia geográfica por meio de propostas metodológicas que contribuam com o entendimento e reflexão acerca desta temática. As possibilidades para o ensino de climatologia apresentadas nesta pesquisa direcionam-se a aulas ministradas na educação básica, no contexto do ensino fundamental e médio. A partir do desenvolvimento deste trabalho, puderam-se constatar inúmeras possibilidades para o ensino de climatologia em aulas de geografia, utilizando materiais de baixo custo, os quais facilitam, ao passo que contribuem com a aprendizagem.
A dinâmica de expansão urbana e valorização fundiária em Presidente Epitácio - SP
Authors: De Aragão Santos Cleiton
Published: April 2023

Este trabalho busca analisar o processo de expansão urbana na cidade de Presidente Epitácio, verificando a valorização fundiária que vem ocorrendo nas áreas de expansão e dando especial atenção aos vetores que tem impulsionado o parcelamento do solo em novas localidades. Para este fim, são utilizados os conhecimentos da Geografia Urbana sobre centralidade, expansão urbana e reestruturação da cidade, além do apoio da Economia na análise do mercado imobiliário e a compreensão da dinâmica de valorização da terra. A partir desta base, buscou-se informações a respeito das dinâmicas de expansão no contexto municipal, além da valorização, por meio de consultas a jornais, corretores de imóveis e o poder público. Estas informações subsidiaram a elaboração de materiais cartográficos que se mostraram essenciais na compreensão do objeto de estudo. Por fim, verificou-se uma dinâmica de expansão muito ligada ao turismo, no caso de residenciais visados por turistas, enquanto a dinâmica dos munícipes não ocorre da mesma forma, muitas vezes em outros setores da cidade. Há uma ruptura com a antiga estrutura da cidade, ao mesmo tempo em que a vida dos moradores é impactada por novos hábitos e o desenvolvimento local torna-se cada vez mais atrelado ao turismo.
Análise qualiquantitativa e a contribuição socioambiental das praças da zona central de Mossoró-RN
Authors: Silva Ari Magno Batista da , Escobar Marco Lunardi
Published: April 2023

A praça é o espaço historicamente presente na maior parte das cidades brasileiras, desde as maiores e mais desenvolvidas, até as menores, e se destacam pela sua variedade de funções que oferecem a quem busca. A estrutura e vegetação presentes nesses espaços são primordiais para a população. A cidade de Mossoró atualmente possui 110 praças e as primeiras que surgiram foram justamente próximas à igreja de Santa Luzia, marco zero da cidade. Desse modo, este estudo tem como objetivo analisar as praças públicas da zona central e sua contribuição socioambiental. Os procedimentos metodológicos adotados foram pesquisa exploratória e descritiva, do tipo quantitativa e qualitativa, pesquisa bibliográfica e dados secundários em fontes oficiais, as quais forneceram os elementos conceituais e informativos necessários ao estudo tendo como recorte espacial cinco praças da zona central da cidade. A pesquisa selecionou as três praças mais frequentadas e as duas com maior índice de vegetação da zona central para a avaliação qualiquantitativa das estruturas e para o levantamento da vegetação e, assim, evidenciar a relevância desses espaços e sua importância para a população.
RELAÇÃO ENTRE A PROPAGAÇÃO DO PROCESSO INVASIVO DE GLEDITSIA TRIACANTHOS E A DEPOSIÇÃO DE ARENA NAS FLORESTAS DO RIO URUGUAY
Authors: Sosa Beatriz Marcela , Fernandez Gabriela , Achkar Marcel M
Published: April 2023

Los ecosistemas fluviales presentan alta vulnerabilidad. Su degradación se asocia fundamentalmente a alteraciones del régimen hídrico afectando la deposición y consecuentemente las condiciones edáficas determinantes del establecimiento de la vegetación pudiendo afectar procesos invasivos de especies vegetales reconocidos como otra importante amenaza. Por tanto, resulta relevante comprender la relación entre las condiciones edáficas y los procesos invasivos. Este trabajo evalúa la relación entre el contenido de arena y la distribución de la leñosa invasora Gleditsia triacanthos en un bosque del Río Uruguay. Se caracterizó el patrón espacial de la variación en la textura del suelo, el patrón de distribución de G.triacanthos y las relaciones existentes entre éste y el contenido de arena del suelo. Se detectó variación en la textura del suelo en el eje norte-sur y en el eje este-oeste. Se detectó una relación compleja entre la abundancia de G.triacanthos y el contenido de arena del suelo.
ANÁLISE DA DINÂMICA TEMPORAL DO USO E COBERTURA DA TERRA COMO SUBSÍDIO AO PLANEJAMENTO DO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE - RS
Authors: Sato Simone Emiko , Bonilha Giovane de Oliveira
Published: April 2023

A zona costeira sempre se revelou como um atrativo quanto à ocupação, visto a sua posição estratégica, de ligação entre o continente e o oceano e a topografia de suas planícies que, do que favoreceram o uso destes espaços. Estas características tornaram-na uma área propícia e ao mesmo tempo susceptível aos processos decorrentes do uso e ocupação das terras. Tais usos, na maior parte das vezes sem adequado planejamento, desconsideraram as características inerentes do sistema natural, resultando em alterações que afetam a própria dinâmica socioeconômica de tais espaços. Neste contexto, insere-se Rio Grande, município costeiro do Rio Grande do Sul, área de estudo do presente trabalho. Assim, objetivo deste artigo é analisar o uso e cobertura da terra do município do Rio Grande nos anos de 1990, 2005 e 2015, suas transformações temporais e as consequências de tais modificações ambientais. Com base nos dados mapeados, dois usos destacam-se no período analisado a rizicultura e a silvicultura. As lavouras de arroz na área de estudo foram o uso da terra que mais se expandiu e provocou alterações geomorfológicas na área. Já a silvicultura, ao longo do período estudado, aumentou consideravelmente em área e com isso, disseminou e introduziu no ambiente costeiro espécies exógenas que causam desequilíbrio ambiental. Dessa forma, a análise temporal do uso e cobertura da terra propicia subsídios a ações de planejamento, necessárias visto a importância econômica de tais culturas, que paradoxalmente, dependem das condições ambientais naturais para o seu desenvolvimento.
CIRCULATION COMMERCIALE DE L'AÇAI BRESILIEN (1999-2016) : LE RESEAU GEOGRAPHIQUE INTERNATIONAL, SES NŒUDS, SES FLUX ET SES NOUVELLES FORMES DE PRODUCTION ET DE REPRODUCTION DANS L’ESPACE
Authors: Cortezzi Francisco
Published: April 2023

Originaire du palmier Euterpe oleracea, l'açaí est un fruit endémique de la forêt amazonienne, dont la consommation s’est fortement développée au Brésil depuis les années 1990 et est émergente dans d'autres régions du monde. Consommé surtout sous forme de pulpe et érigé en « superfruit » par des acteurs du marketing pour son potentiel antioxydant et nutritionnel, la baie d'açaí traverse un processus dynamique englobant à la fois son circuit spatial de production et de distribution internationale ainsi que sa composition de produits dérivés. Dans cette conjoncture, notre recherche a révélé que l’açaí est à un stade avancé diffusion mondiale, avec un espace commerciale dépassant 70 pays, répartis sur tous les continents. De manière chronologique (1999-2016), cet article cherche à comprendre quelles sont les principales destinations de la pulpe d’açaí et ses dérivés en dehors du Brésil. Pour atteindre cet objectif nous analyserons l'açaí à l'échelle mondiale, c'est-à-dire : le réseau géographique international, ses nœuds, ses flux (intensités et directions) et ses nouvelles formes de production et de reproduction dans l’espace.
Corporate bankruptcy risk prediction in Vietnam: An application with LASSO method
Authors:   Banking Academy of Vietnam, Lê Hải Trung , Trương Thị Thùy Dương
Published: April 2023

Corporate bankruptcy risk prediction has important implications to the corporate owners, lenders, investors and regulators in their supervision, decision makings, which provides early warning indicators to the firm’s financial strength. Several statistical and machine-learning based models have been developed to predict the corporate bankruptcy risks, however, the performance of these models largely depends on the arguably choice of the predictors. In this study, we examine the potentials of the popular variable selection method, namely LASSO (Least Absolute Shrinkage and Selection Operator) to improve the predicting ability of the corporate bankruptcy risks in Vietnam. Using data sample from 284 Vietnamese companies in period 2017- 2019, our study shows that the use of the LASSO technique to ex-ante select suitable predictors significantly improve the forecasting power of the prediction models, especially for the machine-learning based models in correctly identifying bankrupted firms in the testing sample.
Asymmetric impacts of oil prices, exchange rate, and economic growth on inflation in Vietnam
Authors:   University of Finance- Marketing, Hồ Thuỷ Tiên
Published: April 2023

This study provides new insight into the asymmetric relationship between oil price (OIL), the exchange rate (REX), economic growth (GDP), and inflation (INF) in the Vietnamese economy, using quantile-on-quantile regression developed by Sim and Zhou (2015) for the period 2000-2021. Our results demonstrate that there exists a strong and positive interaction between GDP, OIL, and INF over the sample period. Similarly, REX has both positive and negative impacts on INF in the middle and high quantiles ofINF’s distribution. These findings suggest that changes in oil price volatility, GDP, and exchange rate are sensitive to the inflation rate in Vietnam in different market conditions, which are significant policies for the Vietnamese government, policymakers, and market participants to reduce inflation in Vietnam.
DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO CIA/BH: uma discussão sob a efetivação dos direitos humanos e fundamentais
Authors: de Castro Firmo Marina , Rodrigues Cunha Genilton , Rodrigues Chaves Pereira Ferri Henrique
Published: April 2023

O CIA/BH desponta como uma política pública que procura efetivar e consolidar os preceitos constitucionais ao jovem autor de ato infracional. Faz-se necessária uma reflexão sobre tais ações e o papel do centro na aplicação das medidas de maneira célere. OBJETIVO: Compreender as implicações da atuação do CIA/BH sob a ótica dos direitos e garantias fundamentais do adolescente autor de ato infracional. METODOLOGIA: Pesquisa de campo do tipo estudo de caso de cunho qualitativo. Foram realizadas pesquisas bibliográficas, documentais e entrevistas semiestruturadas com os funcionários do CIA/BH. RESULTADOS: Verificaram-se limitações relacionadas ao orçamento disponível para a infraestrutura do CIA/BH e para a capacitação do seu corpo técnico, impactando na aplicação de medidas e efetivação das garantias constitucionais. CONCLUSÃO: O CIA/BH trouxe avanços nas políticas públicas ligadas à internação e punição dos adolescentes autores de ato infracional, como um sistema inovador que garante maior celeridade para os atores envolvidos.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DENGAN MEDIA ECOPRINT
Authors: Setyorini Endah
Published: April 2023

Best practice ini dilatarbelakangi dari beberapa permasalahan yang terjadi saat kegiatan belajar mengajar di kelas VIIB semester 1 tahun pelajaran 2019/ 2020 dengan materi klasifikasi makhluk hidup, yaitu: peserta didik merasa kesulitan dalam memahami materi klasifikasi makhluk hidup karena termasuk materi yang banyak hafalanya, hasil tes awal rendah, dan penggunaan model pembelajaran yang kurang tepat. Tujuan yang ingin dicapai adalah untuk meningkatkan kemampuan belajar peserta didik kelas VIIB melalui pemanfaatan media ecoprint dengan penerapan model PjBL pada materi klasifikasi makhluk hidup. Penelitian ini merupakan best practice dengan subyek penelitian peserta didik kelas VIIB SMP Negeri 1 Wuryantoro yang berjumlah 28 peserta didik, teknik pengumpulan datanya dengan observasi, tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi. Pemanfaatan media ecoprint dengan penerapan model PjBL pada materi klasifikasi makhluk hidup dapat meningkatkan kemampuan belajar peserta didik kelas VIIB, berdasarkan data yang diperoleh nilai rata-rata kelas peserta didik pada pretes sebesar 62,5 meningkat menjadi 83,6 pada postes, selain itu diperoleh nilai keterampilan untuk semua peserta didik diatas KKM dengan nilai rata-rata kelas sebesar 81,3.
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI AKTUALISASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI SMP NEGERI 2 WONOGIRI
Authors: Wigati Wiwik Sri
Published: April 2023

Tantangan terbesar dunia pendidikan dalam pembentukan karakter siswa  adalah mempersiapkan generasi emas yang berkarakter dan berjiwa pancasilais, demikian  Keberhasilan pengembangan sekolah berkarakter di SMP Negeri 2 Wonogiri masih jauh dari harapan, Untuk mengatasi permasalahan ini, Penulis yang sekaligus pelatih dan pembina ekstrakurikuler Drumband berusaha membumikan dan mengaktualisasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan ekstrakurikuler Drumband.  Tujuan Penulisan karya tulis ini untuk memberikan gambaran tentang pengembangan Drumband dalam usaha memperkuat pembentukan karakter siswa yang dijiwai nilai-nilai Pancasila, serta memberikan gambaran hasil dan dampaknya. Adapun langkah-langkah aktualisasi nilai-nilai pancasila dalam pembentukan karakter siswa  melalui Drumband dilaksanakan dalam tiga tahap, yakni: 1) tahap persiapan, 2) tahap pelaksanaan, dan 3) tahap evaluasi. Dampak pelaksanaan kegiatan terhadap pembentukan karakter siswa adalah (1)Terbentuknya kesadaran dari semua anggota / personil Drumband  yang dijiwai nilai-nilai Pancasila utamanya nilai-nilai religiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong dan Integritas, (2)Timbulnya kesadaran warga sekolah merasa memiliki dan mendukung setiap kegiatan, (3)Terbangunnya solidaritas tim, (4) Meningkatnya motivasi guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran sehingga prestasi akademik meningkat, (5) Timbulnya kepuasan dari berbagai pihak.
EDUKASI STUNTING SEJAK DINI DI POSYANDU REMAJA (ESTU JADI DIPUJA) MENGGUNAKAN MEDIA GAME ONLINE
Authors: Arini Selgi
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan dan menjelaskan tanggapan masyarakat terhadap edukasi stunting sejak dini melalui posyandu remaja (ESTU JADI DIPUJA) dengan menggunakan media aplikasi game online. Subjek penelitian adalah anggota PMR Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Girimarto. Penelitian berupa penelitian deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang diamati. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi atau pengamatan, kajian dokumen, wawancara, dan tes. Dari penelitian dan pengembangan Edukasi Stunting melalui media game online dengan judul ESTU JADI DIPUJA dapat disimpulkan sebagai berikut: Edukasi Stunting sejak dini di POSYANDU remaja dapat tersampaikan dengan baik melalui media game ESTU JADI DIPUJA. Edukasi Stunting dapat disampaikan lebih efektif daripada edukasi secara langsung. Penyebaran informasi tentang Edukasi Stunting dapat dibagikan dengan mudah. Hal-hal yang dapat disarankan sebagai kelanjutan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk memperoleh cara yang lebih efektif dalam menyampaikan Edukasi Stunting sejak dini. Perlu dilakukan penyebaran inovasi agar di Kecamatan lain juga memulai untuk melakukan Edukasi Stunting sejak dini menggunakan media game online ESTU JADI DIPUJA ini.
A Hybrid Approach To Music Recommendation Using Sentiment Analysis
Authors: Khadatkar Mr. Deepak Rao , Verma Muskan , Lall Riya , Verma Preeti
Published: April 2023

In today ’s fast - paced scenario, music systems allow quick access to huge volumes of content. They are always trying to enhance music organization and search management, dealing with the issue of choice and making it easier to discover new music pieces. Recommendation systems are becoming increasingly common, assisting consumers in selecting acceptable soundtracks for all times. But although, there seems to be a void in customization and suggestion based on mood of the end user. Music has a powerful impact on people and is extensively utilized for relaxation, mood control, stress relief, and illness prevention, as well as to sustain mental and physical work. The creation of a personalized recommendation system based on listener’s sentiments, moods, and activity settings will be proposed in this research paper. This recommendation system is being developed using the concept of sentiment analysis to assist people with music choices for everyday circumstances while also maintaining their mental and physical health.
Implementasi Contextual Teaching and Learning Pada Pembelajaran Aswaja
Authors: Tarwi M , Naimah Farida Ulfi
Published: April 2023

This article aims to describe the implementation of the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach in class VIII Aswaja learning at MTs Miftahul Huda Semanding Tuban. This article uses a case study approach, and is a type of qualitative research. Methods of data collection using interviews, observation, and documentation. Data analysis used the Mathew Miles and A Michael Hubermen model, namely data reduction in presenting data and drawing conclusions (verification). The results of the research from the implementation of CTL in Aswaja Subjects are quite good starting from the preparation of lesson plans, implementation which includes a) learning according to the reasonableness of students' mental development b) forming study groups c) providing an environment that supports independent learning d) considering the diversity of students e) paying attention to multi-intelligence students f) using questioning techniques and g) applying authentic assessment, and the obstacles in this approach 1) The proportionality of educational linearity is not appropriate 2) lack of teaching hours, lack of Aswaja teachers 3) developing learning media namely IT (electronic) media 4 ) The Covid-19 pandemic and 5) the public's view of the administrators working at Muhammadiyah while the impact of the CTL approach 1) high student enthusiasm 2) students can think critically 3) providing adequate learning media.
Pembentukan Karakter Religius Melalui Pembelajaran Berpusat pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri
Authors: Sandria Anis , Asy'ari Hasyim , Siti Fatimah Fahmi
Published: April 2023

This article aims to describe how Islamic character building through student-centered learning and the role of stakeholders in through student-centered learning at MAN 1 Mojokerto. The type of this research is qualitative research that used a case study approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The result of this research was: (1) Islamic character building through student-centered learning at MAN 1 Mojokerto, namely; (a) moral knowledge which was implemented through learning activities, (b) moral feeling through habituation, for example, discipline development and rewards or giving gifts and punishments, (3) moral action, which was formed through student-centered learning at MAN 1 Mojokerto, namely smiling, greeting, being polite and courteous, reading the Qur'an, praying before and after studying, enthusiastic and active in learning and maintaining tidiness and cleanliness. (2) The role of stakeholders in Islamic character building through student-centered learning at MAN 1 Mojokerto were: (a) Islamic teachers as educators, facilitators, motivators, administrators, and evaluators, (b) While parents as educators and mentors.
Improving The Personality Character of Students Through Learning Islamic Religious Education
Authors: Komariah Nurul , Nihayah Ishmatun
Published: April 2023

Islamic religious education is very important for the formation of one's personality. Guidance and direction are religious doctrines designed to make people believe in the existence of God and religion wholeheartedly, comply with religious orders in the form of worship, and have noble morals. Through studying Islamic religious education, the author hopes that someone can have good values in himself so that he can turn them into good behavior in everyday life. In addition, Islamic religious education can also enable a person not to do things that are not allowed in religion. The application of Islamic education is carried out by increasing piety to Allah SWT, and noble character is the embodiment of the faith that is believed by everyone. Therefore, combining happiness and piety in one person will avoid destructive, slanderous, and socially detrimental behavior, and is very dangerous for the unity and integrity of the nation in the future.
Một số yêu cầu về hoàn thiện thể chế nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân ở Việt Nam
Authors: Nguyễn Quốc Sửu
Published: April 2023

Công cuộc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam qua hơn 36 năm đổi mới đã đạt những thành tựu quan trọng, đặc biệt là hoàn thiện hệ thống pháp luật và cơ chế tổ chức thực hiện pháp luật nghiêm minh, nhất quán; bảo đảm thượng tôn Hiến pháp và pháp luật nhằm tạo cơ sở pháp lý vững chắc để tiếp tục phát huy dân chủ, bảo đảm tất cả quyền lực nhà nước thuộc về Nhân dân (trong đó, bảo đảm các yêu cầu sau: (1) Dân chủ và chủ quyền Nhân dân là yêu cầu nền tảng cho việc hoàn thiện thể chế Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa; (2) Quyền con người, quyền công dân là yêu cầu quan trọng đối với việc hoàn thiện thể chế Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa; (3) Yêu cầu về tính thống nhất, sự phân công, phối hợp và kiểm soát quyền lực trong hoàn thiện thể chế Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa; (4) Yêu cầu về vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với quá trình hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa).
Committee V.3: Materials and Fabrication Technology
Authors: Josefson Lennart , Anyfantis Konstantinos , Pinheiro Bianca de Carvalho , Chen Bai-Qiao , Dong Pingsha , Ferrari Nicole , Gotoh Koji , Huang James , Krause Matthias , Liu Kun , Paboeuf Stephane , van Duin Stephen , Wang Fang , Zamarin Albert
Published: April 2023

Committee Mandate

The committee shall give an overview of current developments in materials and fabrication technologies, and identify knowledge gaps, give recommendations on how to improve design, qualification and approval processes in order to keep pace with upcoming innovations. Further, the Committee shall raise the awareness on challenges from new materials, fabrication processes and increased digitization with respect to structural reliability as well as sustainable benefits.

Introduction

This report presents recent developments in materials and fabrication technology in the shipping and offshore fields. The current situation in maritime trading is very uncertain with strong disturbances in the container traffic, however at least for 2020, the shipbuilding industry seems, overall, to recover from previous dips, like in 2016. There is a strong development and qualification of new materials, i.e., composites, and processes like additive manufacturing. But mainly there is a strong movement towards digitalization of the ship building industry, i.e., moving towards industry 4.0.

Chapter 2 shows recent trends in ship and offshore production, and some national and international research projects in these fields, primarily publicly funded. The development of new metallic materials and composites are dealt with in Chapter 3. Chapter 4 gives an overview of welding methods for steels, fabrication of bi-metallic joints, and metal / composite joints, coatings and recent development s in additive manufacturing in particular WAAM methods. Qualification and approval of new materials and processes, monitoring of new processes and standards for hull construction are discussed in Chapter 5. Chapter 6 describes the development of a digital shipyard, including Digital twins, discrete element simulations and augmented reality. Recent development of simulating mechanical effects of fabrication, and method to mitigate welding deformations are discussed in Chapter 7. Chapter 8 describes two benchmarks, the first deals with the load capacity of sandwich panels with a foam core. This has relevance when approving new materials for ship hulls. We give recommendations on what tests that need to be carried out to show the full load capacity of such a panel. The second benchmark deals with residual deformations when welding a stiffener to a plate. This has relevance when fabricating and assembling larger structures consisting of stiffened plates. It is found that it may be difficult to simulate this process and much consideration must be given to the experimental situation and material modelling to give acceptable results. The benchmarks are presented in detail in Appendices A and B. Finally, Chapter 9 summarizes the report and gives recommendations.
Unge kvinder på socialpsykiatriske bosteder
Authors: Steno Anne Mia , Holen Mari
Published: April 2023

ResumeGennem empiriske nedslag undersøger artiklen, hvordan kvinder på socialpædagogiske bosteder, oplever at skulle tilkæmpe sig ønskede positioner i deres liv og hvordan deres blikke på dem selv og deres udvikling er sammenfiltret og påvirket af de gængse og strukturerende diagnose- og kønsopfattelser de mødes af. Artiklens analyser illustrerer, hvordan både køn og psykiatriske diagnoser går forud for kvinderne og fortæller historier om, hvem de er og hvad de kan med deres liv, før de selv når frem. Et fokus på de ressourcer der ligger gemt i de forskellige former for modstand, strategier og navigationer kvinder gør brug af, samt et blik for de forskellige kontekster kvinderne er en del af – er relevant for det pædagogiske felt. Dels fordi det peger på, at diagnoser og psykisk sygdom ikke må stå alene, men også bør forstås som rimelige reaktioner på urimelige kontekster. Dels, fordi et fokus på kvindernes modstandsstrategier og navigationer viser, at de ikke er passive modtager af pædagogiske indsatser, men aktive medskabere af de kategorier, de mødes af og med. AbstractYoung women at psychosocial housing facilities – negotiations and navigations across diagnoses and genderThrough empirical extracts, this article examines how women in psychosocial housing facilities experience a need to fight for desired positions in their lives and how their view of themselves and their development is entangled and influenced by the common and structuring diagnosis and gender perceptions they encounter. The article illustrates how both gender and psychiatric diagnoses precede them and tell stories about who they are and what they are able do with their lives. A focus on the resources that are hidden in the different forms of resistance, strategies, and navigations that these women make use of, as well as a look at the different contexts that the women are a part of – is highly relevant for the pedagogical field. Partly because it indicates that diagnoses and mental illness cannot stand alone, but should also sometimes be understood as reasonable reactions to unreasonable contexts. Partly because a focus on the women’s resistance, strategies and navigations shows that they are not passive recipients of pedagogical efforts, but active co-creators of the categories they meet from time to time.