Цифровые технологии в образовании
Authors: Арипова М.М. , Баганова З.А. 
Published: January 2025

Наука развивается и меняется мышление человека и его восприятие информации. Информационные технологи настолько проникли в нашу жизнь, что мы и не замечаем их большого влияния. В настоящее время поднята проблема инновационных технологий в образовании. Согласно концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года от 17 ноября 2008 г. 1662-р стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина .Эффективность выполнения учебных программ находится в прямой зависимости со степенью внедрения инновационных технологий, чем они просты и удобны в использовании, тем велика вероятность их успешного внедрения. К чему приведет создание и внедрение информационных технологий в образование Один из основных факторов положительного влияния это ускорение передачи информации. Накопление знаний и опыта, в быстром режиме. Второй фактор, это повышение компетентности студентов, быстрая адаптация к изменяющимся требованиям работодателей. Следующий фактор, существующая система образования начнет отвечать требованиям информационного общества и запустит процесс реформирования традиционного образования. По статистике, внедрение информационных технологий повысило эффективность занятий на 20-30, увеличилось и качество обучения, а также взаимодействие преподавателей со студентами приобрело новый информационный уровень. Сегодняшнего студента невозможно предоставить без чего Без смартфона Одной из проблем, для качественного проведения дисциплин на сегодняшний день, это незаинтересованность студента в обучении и его полная погруженность в телефоне.

Science is developing and changing human thinking and its perception of information. Information technology has penetrated our lives so much that we do not notice their great influence. At present, the problem of innovative technologies in education has been raised. According to the concept of long-term socio-economic development of the Russian Federation for the period until 2020 dated November 17, 2008 No. 1662-r ... the strategic goal of the state policy in the field of education is to increase the availability of quality education that meets the requirements of innovative development of the economy, modern needs of society and everyone citizen ... . The effectiveness of curriculum implementation is directly related to the degree of implementation of innovative technologies, which makes them simple and convenient to use. AI, the chances of their successful implementation. What will the creation and implementation of information technology in education lead to One of the main factors of positive influence is the acceleration of information transfer. The accumulation of knowledge and experience in a fast mode. The second factor is the increase of students competence, quick adaptation to the changing requirements of employers. The next factor, the existing education system will begin to meet the requirements of the information society and start the process of reforming traditional education. According to statistics, the introduction of information technology has increased the effectiveness of classes by 20-30, the quality of training has also increased, and the interaction of teachers with students has acquired a new information level. Todays student is impossible to provide without what Without a smartphone One of the problems for conducting quality disciplines today is the students lack of interest in learning and his complete immersion in the phone.