bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Deconstruction in Performance for Audience Aesthetic Preference: An Experiment with Tyrone Terrence's “A Husband's Wife”
Authors: Isijola Oluwatayo B.
Published: December 2017

Deconstruction, which allows subjective interpretation of literary texts, warrants performance text to assume a different meaning from the literary text for a change or an up-to-date signification. This article investigates African audience aesthetic preference for morality and value for human life, and it deploys deconstruction to re-order the unwholesome Euro-centric value that “A Husband's Wife” propagates. Having observed that the drama holds an unresolved 'Medean-impulse', the study engaged a sample audience in the different performances of the drama for two consecutive days: day one performance was approached according to the dramatist's prototype, while the day two performance drew on the deconstruction of plot, style and characterization, to repose the unresolved factor, which rebates its aesthetic essence. The investigation combines the quantitative and qualitative methods for data capture and analysis, and thus deduced that the audience aesthetic preference was in favour of the day two performance. Hinging on the theory of deconstruction, the paper recommends that all such African plays bestowed with the shortcomings of African aesthetics, should be subjected to appropriate 'deconstruction' in the interest of drawing on audience preference for increased patronage and the development of theatre in Nigeria, while contributing to the enhancement of wholesome moral values.Keywords: African aesthetic preference, 'Medean-impulse,' Performance deconstruction
Análisis de las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas
Authors: Sánchez‐Elvira Ángeles , López‐González María Ángeles , Fernández‐Sánchez M. Virginia
Published: December 2017

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un esfuerzo de adaptación importante de las Universidades, tanto de carácter organizacional como metodológico. Una de las aportaciones más interesantes del EEES es el tratamiento concedido a las denominadas competencias genéricas o transversales, que pasan a desempeñar un rol importante por su contribución a la preparación de los profesionales del Siglo XXI, así como a una formación más integral de las personas.

El presente estudio tiene como objetivo principal recoger de qué forma se han planteado las universidades españolas la incorporación de este tipo de competencias, tanto desde el punto de vista institucional, como de titulación y asignatura.

La metodología seguida ha consistido en la realización de un estudio detallado de la información disponible en las webs públicas de las universidades, lo que a su vez ha propiciado un análisis de la calidad de dicha información, de cara a la transparencia y comparabilidad de títulos que el EEES preconiza.

Los resultados muestran, por un lado, la necesidad de mejorar la información pública de las universidades y, por otro, la conveniencia de dar apoyo y seguimiento institucionales, de carácter integrador, al desarrollo de las competencias genéricas de cada grado, a fin de alcanzar los resultados previstos por el título.
Reflexión y evaluación de las prácticas clínicas del postgrado de enfermería quirúrgica a través de la carpeta de aprendizaje
Authors: Arreciado Marañón Antonia , Cònsul i Giribet Maria
Published: December 2017

Acorde con la adaptación del Postgrado de Enfermería Quirúrgica de la EUI Vall d’Hebron al marco de las exigencias del EEES, una de las metodologías introducidas en el curso 2008-09  fue la Carpeta de Aprendizaje (CA). Objetivo: Construir y consolidar un diseño de evaluación, a través de la CA., que implique a estudiantes y enfermeras en el proceso de reflexión del aprendizaje de los cuidados en el proceso quirúrgico. Metodología: El ámbito de actuación fueron las prácticas clínicas del Postgrado de Enfermería Quirúrgica durante el curso 2008-09. Los sujetos de estudio fueron 45 alumnos. Participaron también 2 docentes y 62 enfermeras quirúrgicas tutoras. Etapas: 1) Diseño del contenido mínimo de la CA. 2) Presentación de la CA diseñada a estudiantes y enfermeras tutoras. 3) Seguimiento de la CA durante el período de prácticas clínicas. 4) Análisis de las CA realizadas. 5) Sesiones de valoración con las enfermeras quirúrgicas tutoras al finalizar el curso. Resultados: En la mayoría de las CA no aparece explícita la reflexión, pero las narraciones evidencian la importancia de incorporarla y reforzarla con la enfermera tutora. Conclusiones: La CA se convierte en un instrumento de comunicación entre docentes, estudiantes y enfermeras tutoras reforzándose la implicación de estas en el proceso de aprendizaje. En base a los resultados se implementan estrategias para la mejora y consolidación de la CA para el curso 2009-10.

 
De las prácticas en alternancia a la inserción laboral: resultados de una investigación
Authors: Sarceda Gorgoso Carmen , Rial Sanchez Antonio
Published: December 2017

En este trabajo, se estudian los procesos de planificación y desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) así como la inserción laboral derivada de su realización, tanto en la propia empresa en la que se realizó como en otras diferentes. Desde la consideración de la FCT como un sistema de formación en alternancia, y circunscrito a la Comunidad Gallega, el estudio nos ofrece la visión que los tres colectivos más directamente implicados (tutores de centro, tutores de empresa y alumnado) tienen sobre el modo en qué se está llevando a cabo estos procesos de formación en alternancia y su utilidad como mecanismo de acceso al mercado de trabajo.

El análisis de sus opiniones, manifestadas a través de cuestionarios y grupos de discusión, nos muestra una situación en la que se constata una visión positiva –aunque mejorable, sobre todo en lo que se refiere al trabajo conjunto centro educativo y empresa- de la FCT por parte de todos los implicados, así como una percepción de la formación en alternancia como posible estrategia de inserción laboral. La información es analizada en función del grado del ciclo de los egresados y de la familia profesional de referencia, cubriendo una buena parte de las titulaciones actuales del sistema de formación profesional reglada.

Desde este nivel de análisis se plantean algunas implicaciones para la optimización del módulo de FCT y se ofrecen pautas y líneas de actuación que pueden servir de referente para la mejora de la formación en alternancia.

 

 
Corrosion Behavior of Duplex Stainless Steel in Industrial White Liquor
Authors: Esteves Luiza , Schvartzman Mônica M.A.M. , Reis da Costa Campos Wagner , Lins Vanessa F.C.
Published: December 2017

Specimens of lean duplex and duplex stainless steel were exposed at 200°C in industrial white liquor from a Brazilian kraft mill using an autoclave to simulate the same conditions of digester processing. Tafel extrapolation method and weight loss were used to evaluate corrosion behavior of duplex steel in white liquor. The higher alloy steel, although presenting a lower corrosion rate than the lean duplex, presents a more severe selective attack on ferrite, at 200°C and 1.8 MPa, after Tafel extrapolation method in industrial white liquor.
Etnociência da Ciência: a busca por simetria na pesquisa científica
Authors: Cypriano Raphael Jonas , Duque-Brasil Landulfo Teixeira Reinaldo
Published: December 2017

A ciência tem por objetivo estudar todos os fenômenos de nosso planeta, auxiliando-nos na compreensão da realidade. Do ponto de vista institucional, a ciência é uma organização coletiva constituída por objetos de pesquisa e sujeitos pesquisadores que exibem um sistema de crenças (kosmos), saberes (corpus) e práticas (práxis) fortemente influenciado pelos conhecimentos produzidos dentro da própria comunidade científica. Essa conjuntura humana é pouco compreendida, apesar de exercer forte influência na visão de mundo transmitida pela ciência para toda a sociedade. Nesse contexto, o presente artigo defende a necessidade de se fazer uma ‘Etnociência da Ciência’, a qual garanta a possibilidade da comunidade científica ser estudada cientificamente.
Identidade, pertencimento e engajamento político nas mídias sociais
Authors: Simonard Pedro , Vieira Santos Anny Rochelly
Published: December 2017

Adotando uma perspectiva interdisciplinar, este artigo analisa as mudanças introduzidas pelas mídias sociais na sociedade partindo de conceitos como identidade, território e políticas públicas e sua transposição para o mundo virtual, aqui considerado objeto multidisciplinar. As mídias sociais como território de pertencimento, onde é possível a governos estabelecerem mecanismos de controle de políticas públicas mais democráticas e participativas devido à interação virtual, são premissas defendidas neste artigo, que ao final mostra como governo e comunidade hoje têm a possibilidade de dialogar e construir ações, projetos e programas a partir do engajamento e do ativismo político praticado nas redes sociais. Como metodologia, foi realizada uma revisão bibliográfica que permitiu a discussão de conceitos oriundos de distintas áreas de conhecimento, estabelecendo uma relação entre identidade, território e mídias sociais.
O Cosmonauta
Authors: Santos Alckmar Luiz dos
Published: December 2017

O cosmonauta foi pensado para ser uma recriação em ambiente digital de um episódio parcialmente verídico, parcialmente inventado, isto é, a experiência por que teria passado Ed Aldrin, o segundo homem a pisar na Lua. Impõe-se aqui uma digressão: nestas épocas de hiper-realismo exacerbado, obsessivo e doentio, em que tudo quer nos levar a um voyeurismo empobrecedor, a uma tirania do “baseado em fatos reais”, o propósito evidente d’O cosmonauta foi pôr toda a ênfase na arte e não numa suposta apresentação direta da realidade. O que se quis, desde o início, foi apresentar o leitor da obra a si mesmo, não explicitar ou desnudar a vida de um protagonista existente. O cosmonauta é arte, algo muito mais profundo do que essa suposta vida real medíocre e diretamente exibida nas redes sociais.O Cosmonauta está disponível em: .
Coocorrências específicas e representações gráficas: o "novo" tema do programa Hyperbase
Authors: Vanni Laurent
Published: December 2017

O cálculo dos coocorrentes específicos de uma palavra é um dos métodos estatísticos mais populares na Análise de Dados Textuais. O programa Hyperbase introduziu esse conceito com a função “Tema”, que descreve o léxico sobreutilizado na vizinhança de uma forma, de uma estrutura gramatical ou de um lema. Representar essa análise de forma gráfica, porém, é um desafio, pois, mais do que uma simples lista dos coocorrentes específicos, é preciso indicar também a ordem, o desvio e as relações entre cada par de palavras. Com a chegada da versão Web do Hyperbase, propomos agora uma nova abordagem para essa função. O cálculo fica mais aprofundado e passa a identificar a coocorrência de segundo nível. Já a representação gráfica aposta na simplificação da leitura do resultado da análise e na explicação mais precisa dos cálculos subjacentes.
Reprodutibilidade e validade concorrente do Questionário de Atividade Física para Adolescentes (QAFA) de 10 a 14 anos de idade
Authors: Prazeres Filho Alcides , Barbosa Arthur Oliveira , Mendonça Gerfeson , Farias Júnior José Cazuza De
Published: December 2017

The aim of the study was to evaluate the reproducibility and concurrent validity of the Physical Activity Questionnaire for Adolescents (QAFA). The reproducibility study (repeated evaluations with two-day interval between them) included 171 adolescents (average age 12.3 years, SD = 1.1), and the validity study (reference method: “Actgraph GT3X” accelerometer) included 341 adolescents (average age 11.9 years, SD = 1.0). All participants were students enrolled in public schools of Joao Pessoa (PB), Brazil. The QAFA reproducibility was measured using the intraclass correlation coefficient (ICC) and the Kappa PABAK Coefficient. Validity was evaluated by the Spearman correlation, Bland and Altman plot, sensitivity and specificity analysis. Reproducibility was satisfactory (ICC = 0.73; 95%CI: 0.63 - 0.79; Kappa PABAK = 0.58), and higher in physical activity frequency items (eight activities with ICC ≥ 0.70) than in duration items (seven activities with ICC ≥ 0.70). The correlation between QAFA and accelerometer was low (rho = 0.37; p < 0.001). Sensitivity was high (from 79.3% to 90.4%) and specificity was low (from 29.9% to 50.6%). The agreement between QAFA and accelerometer was satisfactory (Bland-Altman). QAFA showed satisfactory reproducibility and validity and can be used to evaluate physical activity in younger adolescents in face-to-face interviews.
Propriedade diagnóstica dos indicadores antropométricos na predição do excesso de gordura corporal estimado por meio do DXA em mulheres hipertensas
Authors: Tomicki Camila , Gerage Aline Mendes , Ritti-Dias Raphael Mendes , Silva Diego Augusto Santos , Benedetti Tânia Rosane Bertoldo
Published: December 2017

Excess body fat is an important risk factor for the development of arterial hypertension. The aim of this study was to verify the diagnostic performance of anthropometric indicators in the prediction of excess body fat estimated by Dual-energy Radiometric Absorptiometry (DXA) in hypertensive women. A cross-sectional study with 71 hypertensive women (57.9 ± 10.1 years; 77.8 ± 15.1 kg; 156.8 ± 5.2 cm) was carried out. he anthropometric indicators analyzed were: Body Mass Index (BMI), Waist Circumference (WC), Waist-to-Hip Ratio (WHR), Waist-to-Height Ratio (WHtR) and Conicity Index (C Index). Body fat measured by DXA was used as the reference method. Descriptive statistics and ROC curve were used for data analysis. Comparing the anthropometric indicators with the percentage of total fat estimated by DXA, signiicant diferences were observed in BMI, WC and WHR (P <0.05). In relation to the percentage of trunk fat, a diference was identiied in BMI and WC (P <0.05). Among the anthropometric indicators analyzed, BMI (0.83), WC (0.79) and WHtR (0.80) had the largest areas under the ROC curve in relation to excess body fat determined by DXA. he cutof points were conservative in relation to those suggested in literature. Anthropometric indicators BMI (24.72 kg/m²), WC (87.81 cm) and WHtR (0.55) can be adopted in the evaluation of excess body fat in hypertensive women, since they demonstrated to be good predictors when confronted with DXA.
Comportamentos de risco para os transtornos alimentares podem reduzir o consumo máximo de oxigênio em ciclistas de estrada?
Authors: Fortes Leonardo De Sousa , Vasconcelos Gustavo César , Mendonça Lilyan Carla Vaz , Paes Pedro Pinheiro , Paes Santiago Tavares , Vianna Jeferson Macedo
Published: December 2017

The aim of this study was to compare the maximum oxygen consumption (VO2max) between road cyclists with and without risk for eating disorders. he sample was composed of 43 cyclists aged 18-25 years, participants of the road cycling championship of the State of Pernambuco. VO2max was measured by a computerized metabolic analyzer during an incremental test in cycleergometer. he initial test load was 50 W, with increments of 25 W every minute until volitional exhaustion or inability to maintain the current load. To evaluate disordered eating behaviors (DEB), the Eating Attitudes Test was used (EAT-26). Univariate analysis of covariance (ANCOVA) was used to compare the VO2max between cyclists with (EAT-26 ≥ 21) and without (EAT-26 < 21) risk for eating disorders. he indings showed statistically signiicant VO2max diference between cyclists with and without risk to eating disorders (F(2, 41)=28.44; p=0.01), indicating moderate effect size (d = 0.6). It was concluded that DEB was related to cyclists with lower VO2max.
A relação entre creche e família: entraves que permanecem há décadas
Authors: Vitoria Telma
Published: December 2017

O texto apresenta os principais resultados de uma pesquisa realizada em 1997 que nunca foi publicada. Como a proposta do dossiê é revisitar a história das lutas pelas creches e pela educação infantil no Brasil, constatamos que a discussão aqui apresentada permanence atual e, por isso, pode contribuir para o registro histórico e assim colaborar para a compreensão dos tempos atuais. O recorte temático focaliza a relação entre as creches e as famílias atendidas, mostrando que algumas problemáticas dessa relação identificadas trinta anos atrás ainda podem ser observadas no cotidiano das creches. As discussões apoiam-se em pressupostos teóricos sociointeracionistas construtivistas para interpretações sobre o desenvolvimento humano diante das relações entre profissionais e familiares, com seus reflexos sobre as crianças pequenas, e sobre o papel das creches em um contexto social mais amplo.
Indicativos da produção científica para a educação dos bebês e crianças bem pequenas no contexto da educação infantil
Authors: Gonçalves Fernanda , Rocha Eloisa Acires Candal
Published: December 2017

O presente texto é resultado de uma pesquisa de mestrado, que teve como objetivo analisar os indicativos para a docência com bebês e crianças bem pequenas a partir da produção científica brasileira registrada no banco de teses e dissertações da CAPES (2008 – 2011). Realizou-se, assim, um mapeamento da produção nacional que tinham como foco de preocupação a educação das crianças de zero a três anos de idade no contexto da educação infantil, totalizando 48 trabalhos, dos quais 13 constituíram o corpus definitivo analisado. A partir do corpus, emergiram as seguintes categorias de análise: 1) Estudos sobre a especificidade docente; 2) Estudos sobre as práticas pedagógicas; 3) Estudos sobre o desenvolvimento infantil; 4) Estudos sobre a função social da creche e relações com a família. Como um dos resultados da pesquisa, e que aparece em todas as categorias, pode-se destacar a organização dos tempos e espaços como importante elemento que caracteriza a especificidade docente com essa faixa etária.
Um estudo sobre a prática pedagógica de um professor de matemática
Authors: Oliveira Adriana Barbosa , Bittar Marilena
Published: December 2017

Essa pesquisa teve como objetivo investigar a relação existente entre os conhecimentos adquiridos na formação inicial, sobre o tema Função, e aqueles mobilizados durante a prática pedagógica por um professor de Matemática em início de carreira. Para isso foram consideradas as vertentes da Base de Conhecimentos para o Ensino, definidas por Shulman, que estão relacionadas ao conhecimento do objeto de estudo. A Teoria Antropológica do Didático permitiu, por meio da análise das Organizações Matemáticas e Didáticas, modelar a atividade matemática desenvolvida pelo docente. As principais fontes de dados foram os protocolos de observação em classe e o livro didático utilizado em sala de aula. As análises realizadas evidenciam, dentre outros pontos, a presença de duas influências na prática pedagógica do professor: o livro didático e as práticas vivenciadas na formação inicial.
Metodologias interativas de ensino na formação de professores de física: um estudo de caso com o método instrução pelos colegas (Peer Instruction)
Authors: Müller Maykon Gonçalves , Araujo Ives Solano , Veit Eliane Angela
Published: December 2017

O presente estudo de caso, conduzido com dois licenciandos em Física que aplicaram o método ativo de ensino Instrução pelos Colegas (IpC) nos seus estágios de docência, visa investigar conflitos e dificuldades experimentadas, vantagens e desvantagens percebidas e como influenciaram suas atitudes em relação ao IpC. Os principais conflitos e dificuldades enfrentados pelos graduandos relacionaram-se ao comportamento dos alunos durante as votações inerentes ao IpC e à escolha dos testes conceituais. As respostas dos estudantes aos testes conceituais não foram efetivamente usadas como feedback pelos estagiários. Quanto às vantagens apontadas pelos estagiários, destacam-se a discussão entre os estudantes sobre tópicos de Física e o engajamento desses em sua própria aprendizagem; em relação às desvantagens, a necessidade de tempo para o aluno refletir sobre os testes conceituais e a limitação do tempo de aula para resolução de problemas. Apesar dos conflitos vivenciados, os estagiários desenvolveram atitudes positivas em relação ao IpC.
Da saúde de ontem à saúde de hoje: a formação de professores desde a História Natural às Ciências Biológicas no Brasil
Authors: Gustavo Luan , Galieta Tatiana
Published: December 2017

O presente artigo apresenta uma investigação histórica que lançou mão de documentos com diretrizes reguladoras das áreas da Saúde e Educação, documentos produzidos em conferências e estudos do campo de Educação em Saúde (ES) com a finalidade de argumentar a pertinência da questão da saúde na Formação de Professores (FP). Além de analisar se as diretrizes orientadoras para a FP se relacionam com as regulações da educação básica no que tange à saúde, visto que a saúde, desde o final do século XIX, é uma demanda real da educação básica a ser enfrentada pelos professores no cotidiano da docência. Centramos nossas reflexões na FP desde a História Natural às Ciências Biológicas, devido a sua importância para a questão da ES. O estudo indica que não havia diálogos entre as diretrizes curriculares da educação básica e a FP, apenas nos documentos mais atuais, após o ano 2000, encontrou-se alguma relação.
A escuta selvagem
Authors: Antelo Raul
Published: December 2017

Estamos tão pendentes do que se escreve que perdemos o que se diz. O aturdito é aquilo que se diz e permanece esquecido atrás do que foi dito naquilo que se ouve. Os leitores são sempre aturditos e atordoados em relação ao universal e à existência da linguagem.
A organização tópica nos livros didáticos de História do 6º ano do Ensino Fundamental
Authors: Oliveira Talita Moreira de
Published: December 2017

Este artigo pretende apresentar algumas reflexões sobre a constituição textual de livros didáticos atuais de história. Os livros analisados são do 6º ano do Ensino Fundamental. Quanto ao conteúdo temático, cada capítulo apresenta questões-chave que precisam ser introduzidas e mantidas ao longo do texto, daí a relevância de processos como a continuidade referencial. Através da análise das estratégias de continuidade referencial utilizadas nos livros em questão, o objetivo deste trabalho é verificar como ocorre a progressão referencial e como os tópicos / temas principais e secundários se apresentam e são mantidos, retomados e recategorizados de modo a permanecerem ao alcance da compreensão do leitor.
No princípio era o verbo: a cultura escolar e o ensino da língua vernácula no ensino secundário brasileiro (1759-1960)
Authors: Schmoeller Luci , Dallabrida Norberto
Published: December 2017

O objetivo deste artigo é explicar as prescrições que forjaram a Cultura Escolar em torno do ensino da língua vernácula no ensino secundário brasileiro, através da análise histórica do processo de constituição da disciplina Português, que se inicia com a imposição do português como língua materna – 1759 – até o início do processo de democratização do ensino que vai modificá-la expressivamente – 1960. Veremos que o nascimento da disciplina está atrelado à constituição da nação brasileira e ao sentimento nacionalista, o que vai reverberar no modo de ver e pensar o ensino da língua vernácula até os dias de hoje.
Diário de Ilhéus: os textos literários da década de 30
Authors: Barreto Antonio Santos , Araujo Humberto Hermenegildo
Published: December 2017

No início do século passado os jornais eram os maiores divulgadores da Literatura no Brasil, uma vez que, os livros eram escassos, custavam muito caro e não chegavam às regiões periféricas do país. Assim, existe a necessidade de se preservar os jornais e periódicos do início do século XX, visto que esses nem sempre são preservados de forma adequada e conveniente. Uma exceção a essa realidade são os jornais dos grandes centros, como a Folha de São Paulo, que têm experiências bem sucedidas sobre a preservação das publicações literárias em suas edições antigas. Por outro lado, jornais como o Diário da Tarde de Ilhéus, que guardam em suas páginas um riquíssimo acervo histórico e literário, estão se deteriorando por falta de espaço e conservação adequada, mesmo sendo um acervo importante para a preservação da Memória Literária do Sul da Bahia.
Dom Quixote, uma aventura crítica (e apologética)
Authors: Soto Luís Garcia
Published: December 2017

No presente texto, queremos interpretar o Quixote de Cervantes desde o ponto de vista da filosofia moral. Para isso, faremos uso de duas categorias próprias da conceção da filosofia de Adorno: a crítica e a apologia. Em nossa opinião, na perceção da realidade de Dom Quixote há uma ideia de justiça que se enquadra num ideário que inclui alguns elementos transgressores a respeito da moral e a política do seu contexto histórico. Relacionaremos esses elementos transgressores com dois destacados contributos do pensamento ibérico moderno: o ius gentium e o casuísmo. Em nosso ver, Dom Quixote luta pela paz e o entendimento na política e pela liberdade de consciência na moral. Em aparência, ele fracassa sempre. Mas, em seus fracassos, às vezes ganha e às vezes perde. Por uma parte, vence quando luta contra um fato: ele erra na perceção e age de conformidade com o seu erro, mas, ao fazer isso, mostra que uma mudança é possível num dado estado de fatos moral e/ou político. A derrota de Dom Quixote implica uma crítica: ele atacou a construção social da realidade sustida e mantida pelos poderes do seu tempo. Por outra parte, Dom Quixote perde quando luta com um ídolo teatral: ele erra também, não se dá conta de que está perante uma criação dos poderes vigentes. Nestes casos, as suas derrotas significam uma dupla vitória dos poderes do seu tempo: na ordem dos fatos e na ordem das crenças. Porém, mesmo nestes casos, é possível desconstruir essa apologia. Graças ao humor de Cervantes, as/os leitoras/es podem desconstruir essa apologia e ver crítica nas aventuras de Dom Quixote.
A música como amálgama cultural na montagem de Romeu e Julieta, do Grupo Galpão
Authors: Laranjeira Delzi Alves
Published: December 2017

A montagem de 1992 da peça Romeu e Julieta pelo Grupo Galpão, companhia teatral de Minas Gerais, caracteriza um importante momento de apropriação de uma das obras mais conhecidas do dramaturgo inglês William Shakespeare. Nessa adaptação, a música utilizada em cena ocupa um espaço central na trama. Os atores não apenas representam seus papéis, mas também tocam diversos instrumentos e cantam. A presença da música na adaptação resgata seu papel e valor nas performances para a audiência do teatro elisabetano e mostra como o Galpão traz essa informação para a contemporaneidade, possibilitando uma maior compreensão da recepção da obra de Shakespeare em contextos locais. As músicas selecionadas para a trilha sonora da peça formam uma espécie de “amálgama cultural”, por enfatizarem a grandeza e a força dos sentimentos dos trágicos protagonistas no desenrolar da trama, e também por constituírem um elemento-chave para a receptividade da plateia, cuja empatia com as canções é imediata. No contexto dos Estudos Culturais, que endossam uma noção plural e híbrida do conceito de cultura, a inserção de elementos tipicamente locais e de cunho popular, como modinhas, serestas e músicas folclóricas ressalta a pertinência e a atualidade dessas abordagens do texto shakespeariano.
“Um Casebook sobre a Humanidade”: o uso de Shakespeare por Faulkner
Authors: Hamblin Robert Wayne
Published: December 2017

O texto discute as referências à obra do dramaturgo inglês William Shakespeare presentes na obra do romancista norte-americano William Faulkner. Para tanto, utiliza-se de três exemplos representativos, os quais são agrupados de acordo com as seguintes categorias: 1) alusões específicas de Faulkner às personagens e peças de Shakespeare; 2) a presença de um interesse comum em analogias históricas; 3) e uma ênfase no tema da imortalidade da arte que perpassa as suas obras. A análise percorre diversas obras de cada um dos autores como forma de elucidação dos três modos de referência estabelecidos pelos eixos mencionados anteriormente. Descobre-se que as alusões explícitas são mais complexas do que uma simples menção, que o modo de apropriação das fontes históricas na obra de cada um desses autores possui objetivos bastante afinados com a crítica de seus contextos imediatos e que a temática da imortalidade da arte vai além de um motivo artístico, constituindo-se na ambição mais íntima de suas obras.
Eugenia stipitata McVaugh (Myrtaceae): food resource for frugivorous flies in the state of Amapá, Brazil
Authors: Souza-Adaime Maiara Sabrine Martins , Jesus-Barros Cristiane Ramos , Sousa Maria do Socorro Miranda , Deus Ezequiel Glória , Strikis Pedro Carlos , Adaime Ricardo
Published: December 2017

Este trabalho foi realizado com o intuito de avaliar a infestação de frutos de Eugenia stipitata McVaugh (Myrtaceae) por moscas frugívoras no estado do Amapá, Brasil. Exatamente 95% dos frutos verdes e maduros apresentaram infestação. Porém, a infestação (pupários/fruto) foi maior em frutos maduros que em frutos verdes. Foram obtidas quatro espécies de Tephritidae e quatro de Lonchaeidae. Bactrocera carambolae (Tephritidae) predominou em frutos maduros. Não houve diferença na infestação por Anastrepha spp. (Tephritidae) e Neosilba spp. (Lonchaeidae) entre frutos verdes e maduros.
As cores da bandeira brasileira em diferentes cenários de iluminação
Authors: Silva Lenizia Ferreira , De Medeiros Júnior Raimundo Nonato
Published: December 2017

Objetivando esclarecer conceitos relativos à Óptica e suas metodologias de ensino, sobretudo, acerca da percepção dos objetos quando iluminados com fontes de luz em determinadas cores ou faixas do espectro luminoso, desenvolveu-se uma análise centrada na problemática da percepção visual das cores da bandeira brasileira, considerando diferentes cenários de iluminação. Essa questão, habitualmente aplicada no cotidiano dos docentes, apresentou respostas conflitantes em algumas ferramentas relevantes no ensino-aprendizagem da Física. As ferramentas, pelas quais foram obtidos tais resultados, contemplam livros didáticos da disciplina de Física do Ensino Médio; uma das provas de seleção do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF (2015), da Sociedade Brasileira de Física – SBF; bem como, simulações digitais concebidas no software Cores – Óptica, pertencente ao projeto Acessa Física. Como proposição para dirimir as dúvidas identificadas durante a comparação desses recursos, no contexto do Programa de Educação Tutorial – PET, adotou-se a experimentação, por meio de uma prática com materiais simples e acessíveis. Os resultados demonstraram a importância dos experimentos, como forma de elucidar conceitos contundentes, aprofundando a análise da questão discutida e promovendo uma nova perspectiva para o estudo das cores.
Sistema sensor com câmera USB para uso em experimentos de polarização da luz
Authors: Fabris José Luís , Muller Marcia , Muller Fabris Luís Victor
Published: December 2017

Este trabalho apresenta um sistema sensor para uso em laboratórios de ensino, composto por uma câmera USB e um software desenvolvido e disponibilizado pelos autores. O sistema sensor é adequado para o estudo de fenômenos associados à propriedade de polarização da luz, tendo sido testado em experimentos realizados para verificar a Lei de Malus e a eficiência espectral de polarizadores. São apresentados detalhes da montagem experimental, na qual a luz de uma lanterna de LED usada como fonte luminosa no visível é projetada numa tela branca após passar por dois polarizadores. A imagem projetada na tela é captada pela câmera e o software fornece a intensidade luminosa relativa da luz. Com o uso de dois polarizadores lineares tipo H rotatórios, ajustes lineares da Lei de Malus aos dados de intensidade da luz transmitida apresentaram coeficientes de correlação R maiores do que 0,9988. A eficiência dos polarizadores em diferentes regiões do espectro eletromagnético visível foi analisada com o auxílio de filtros de cor inseridos à montagem experimental. O sistema também foi empregado na avaliação da estabilidade temporal da intensidade do LED de luz branca.
Examinando o uso dos sistemas de memória de tradução na sala de aula de tradução
Authors: Esqueda Marileide , Da Silva Igor A. Lourenço , Stupiello Érika Nogueira de Andrade
Published: December 2017

Este artigo tem como objetivo refletir sobre o impacto dos sistemas de memória de tradução na sala de aula de ensino de tradução. Foram utilizados textos jurídico-administrativos como insumo à atividade tradutória dos alunos de um curso de graduação em tradução no eixo inglês-português. As atividades foram realizadas com o aporte do sistema Wordfast Classic 6.13. Os dados coletados revelam que as memórias de tradução, quando não sujeitas à reflexão do tradutor-aprendiz, podem afetar negativamente a sua tomada de decisão.
Um curioso às voltas com uma curiosidade historiográfica
Authors: Bottmann Denise
Published: December 2017

Este artigo versa sobre um turvo episódio da história da tradução do Brasil, referente às vicissitudes de Crime e Castigo, de Dostoiévski, na primeira metade do século XX, até o lançamento da tradução de Rosário Fusco em 1949. Seu método expositivo em tom informal, discorrendo sobre dúvidas, hipóteses, raciocínios e procedimentos do personagem pesquisador até chegar a suas conclusões, pretende mostrar didaticamente algumas facetas internas e processos mentais que acompanham o trabalho de elaboração historiográfica.
Traduzir À Petites Pierres de Gustave Akakpo: a escrita heterogênea e a questão dos provérbios
Authors: Araújo Ferreira Alice Maria
Published: December 2017

As questões que apresentamos neste artigo resultam das discussões que tivemos durante a experiência da tradução da peça À petites pierres  de Gustave Akakpo, que realizamos com os alunos de tradução francês da Universidade de Brasília, Rodrigo D’avila, Jana Araújo e Dyhorrani Beira, a pedido da Profa. Maria da Glória Magalhães dos Reis, coordenadora do Grupo En classe et en scène (UnB). O desafio levou-nos a discutir questões teóricas, éticas, históricas, epistemológicas advindas dos problemas do traduzir como exercício de leitura e escrita, de uma poética do traduzir (Meschonnic, 1999). Dentre as diversas questões que se colocaram, discutimos aqui aquelas ligadas ao traduzir, um texto dramático (uma farsa trágica/uma tragédia farsa), uma poética migrante (heterogeneidade), e um duelo de provérbios (gestus de linguagem).
O Direito Constitucional Comparado entre renascimento e consolidação
Authors: Dutra Deo Campos , Ribas Vieira José
Published: December 2017

O presente estudo possui essencialmente dois objetivos principais. O primeiro deles consiste em realizar uma análise crítica do processo que se designa de "renascimento" do Direito Constitucional Comparado. Esse renascimento, por sua vez, tem lugar particularmente na academia norte-americana, e é resultado direto do movimento de internacionalização do Direito Constitucional.  Essa nova realidade impõe concomitantemente novas perspectivas para o estudo desta área do Direito. A principal delas, objeto segundo de nosso trabalho, é a compreensão da nova modelagem dada atualmente ao Direito Constitucional Comparado. O estudo do Direito Comparado, hoje, se apresenta como parte integrante de um quadro teórico em que um dos principais objetivos é a sua instrumentalização de novas propostas de transformações políticas para as democracias liberais ocidentais.
Quantification of an atmospheric nucleation and growth process as a single source of aerosol particles in a city
Authors: Salma Imre , Varga Veronika , Németh Zoltán
Published: December 2017

Abstract. Effects of a new aerosol particle formation (NPF) and particle diameter growth process as a single source of atmospheric particle number concentrations were evaluated and quantified on the basis of experimental data sets obtained from particle number size distribution measurements in the city centre and near-city background of Budapest for 5 years. Nucleation strength factors for a nucleation day (NSFNUC) and for a general day (NSFGEN) were derived separately for seasons and full years. The former characteristic represents the concentration increment of ultrafine (UF) particles specifically on nucleation days with respect to accumulation-mode (regional background) concentrations (particles with equivalent diameters of 100–1000 nm; N100−1000) due solely to the nucleation process. The latter factor expresses the contribution of nucleation to particle numbers on general days; thus, it represents a longer time interval such as season or year. The nucleation source had the largest effect on the concentrations around noon and early afternoon, as expected. During this time interval, it became the major source of particles in the near-city background. Nucleation increased the daily mean concentrations on nucleation days by mean factors of 2.3 and 1.58 in the near-city background and city centre, respectively. Its effect was largest in winter, which was explained by the substantially lower N100−1000 levels on nucleation days than those on non-nucleation days. On an annual timescale, 37 % of the UF particles were generated by nucleation in the near-city background, while NPF produced 13 % of UF particles in the city centre. The differences among the annual mean values, and among the corresponding seasonal mean values, were likely caused by the variability in controlling factors from year to year. The values obtained represent the lower limits of the contributions. The shares determined imply that NPF is a non-negligible or substantial source of particles in near-city background environments and even in city centres, where the vehicular road emissions usually prevail. Atmospheric residence time of nucleation-mode particles was assessed by a decay curve analysis, and a mean of 02:30 was obtained. The present study suggests that the health-related consequences of the atmospheric NPF and growth process in cities should also be considered in addition to its urban climate implications.
Foramina in plesiosaur cervical centra indicate a specialized vascular system
Authors: Wintrich Tanja , Scaal Martin , Sander P. Martin
Published: December 2017

Abstract. The sauropterygian clade Plesiosauria arose in the Late Triassic and survived to the very end of the Cretaceous. A long, flexible neck with over 35 cervicals (the highest number of cervicals in any tetrapod clade) is a synapomorphy of Pistosauroidea, the clade that contains Plesiosauria. Basal plesiosaurians retain this very long neck but greatly reduce neck flexibility. In addition, plesiosaurian cervicals have large, paired, and highly symmetrical foramina on the ventral side of the centrum, traditionally termed subcentral foramina, and on the floor of the neural canal. We found that these dorsal and the ventral foramina are connected by a canal that extends across the center of ossification of the vertebral centrum. We posit that these foramina are not for nutrient transfer to the vertebral centrum but that they are the osteological correlates of a highly paedomorphic vascular system in the neck of plesiosaurs. This is the retention of intersegmental arteries within the vertebral centrum that are usually obliterated during sclerotome re-segmentation in early embryonic development. The foramina and canals are a rare osteological correlate of the non-cranial vascular (arterial) system in fossil reptiles. The adaptive value of the retention of the intersegmental arteries may be improved oxygen transport during deep diving and thermoregulation. These features may have been important in the global dispersal of plesiosaurians.
Testing an optimality-based model of rooting zone water storage capacity in temperate forests
Authors: Speich Matthias J. R. , Lischke Heike , Zappa Massimiliano
Published: December 2017

Abstract. Rooting zone water storage capacity Sr is a crucial parameter in models of hydrology, ecosystem gas exchange and vegetation dynamics. Despite its importance, this parameter is still poorly constrained and subject to high uncertainty. We tested the analytical, optimality-based model of effective rooting depth proposed by Guswa (2010) with regard to its applicability for parameterizing Sr in temperate forests. The model assumes that plants dimension their rooting systems in order to maximize net carbon gain. Results from this model were compared against values obtained by calibrating a local water balance model against latent heat flux and soil moisture observations from 15 eddy covariance sites. To increase the applicability of the rooting depth model, we provide a numerical approximation of its underlying probabilistic soil moisture model. The calibration and validation of the local water balance model show that the concept of a single rooting zone storage capacity was appropriate at most temperate and cold sites, but not at Mediterranean sites and for very coarse soils. At a majority of sites, the estimates of Sr are generally in good agreement. However, mismatches were found in stands dominated by Norway spruce, especially at high elevations. These mismatches were attributed to the fact that the model does not consider rooting depth limitations due to oxygen stress and low soil temperature. Also, it is not clear whether the rooting behavior of pines on coarse soils is captured properly. Nevertheless, the overall good agreement suggests that this model may be useful for generating estimates of rooting zone storage capacity for both hydrological and ecological applications. Another potential use is the dynamic parameterization of the rooting zone in process-based models, which greatly increases the reliability of transient climate-impact assessment studies.
Structural analysis of S-wave seismics around an urban sinkhole: evidence of enhanced dissolution in a strike-slip fault zone
Authors: Wadas Sonja H. , Tanner David C. , Polom Ulrich , Krawczyk Charlotte M.
Published: December 2017

Abstract. In November 2010, a large sinkhole opened up in the urban area of Schmalkalden, Germany. To determine the key factors which benefited the development of this collapse structure and therefore the dissolution, we carried out several shear-wave reflection-seismic profiles around the sinkhole. In the seismic sections we see evidence of the Mesozoic tectonic movement in the form of a NW–SE striking, dextral strike-slip fault, known as the Heßleser Fault, which faulted and fractured the subsurface below the town. The strike-slip faulting created a zone of small blocks ( < 100 m in size), around which steep-dipping normal faults, reverse faults and a dense fracture network serve as fluid pathways for the artesian-confined groundwater. The faults also acted as barriers for horizontal groundwater flow perpendicular to the fault planes. Instead groundwater flows along the faults which serve as conduits and forms cavities in the Permian deposits below ca. 60 m depth. Mass movements and the resulting cavities lead to the formation of sinkholes and dissolution-induced depressions. Since the processes are still ongoing, the occurrence of a new sinkhole cannot be ruled out. This case study demonstrates how S-wave seismics can characterize a sinkhole and, together with geological information, can be used to study the processes that result in sinkhole formation, such as a near-surface fault zone located in soluble rocks. The more complex the fault geometry and interaction between faults, the more prone an area is to sinkhole occurrence.
Hierarchical creep cavity formation in an ultramylonite and implications for phase mixing
Authors: Gilgannon James , Fusseis Florian , Menegon Luca , Regenauer-Lieb Klaus , Buckman Jim
Published: December 2017

Abstract. Establishing models for the formation of well-mixed polyphase domains in ultramylonites is difficult because the effects of large strains and thermo-hydro-chemo-mechanical feedbacks can obscure the transient phenomena that may be responsible for domain production. We use scanning electron microscopy and nanotomography to offer critical insights into how the microstructure of a highly deformed quartzo-feldspathic ultramylonite evolved. The dispersal of monomineralic quartz domains in the ultramylonite is interpreted to be the result of the emergence of synkinematic pores, called creep cavities. The cavities can be considered the product of two distinct mechanisms that formed hierarchically: Zener–Stroh cracking and viscous grain-boundary sliding. In initially thick and coherent quartz ribbons deforming by grain-size-insensitive creep, cavities were generated by the Zener–Stroh mechanism on grain boundaries aligned with the YZ plane of finite strain. The opening of creep cavities promoted the ingress of fluids to sites of low stress. The local addition of a fluid lowered the adhesion and cohesion of grain boundaries and promoted viscous grain-boundary sliding. With the increased contribution of viscous grain-boundary sliding, a second population of cavities formed to accommodate strain incompatibilities. Ultimately, the emergence of creep cavities is interpreted to be responsible for the transition of quartz domains from a grain-size-insensitive to a grain-size-sensitive rheology.
Very short-term forecast of near-coastal flow using scanning lidars
Authors: Valldecabres Laura , Peña Alfredo , Courtney Michael , von Bremen Lueder , Kühn Martin
Published: December 2017

Abstract. Wind measurements can reduce the uncertainty in the prediction of wind energy production. Nowadays, commercially available scanning lidars can scan the atmosphere up to several kilometres. Here, we use lidar measurements to forecast near-coastal winds with lead times of five minutes. Using Taylor's frozen turbulence hypothesis together with local topographic corrections, we demonstrate that wind speeds at a downstream position can be forecast by using measurements from a scanning lidar performed upstream in a very short-term horizon. The study covers ten periods characterized by neutral and stable atmospheric conditions. Our methodology shows smaller forecasting errors than those of the persistence method and the ARIMA model. We discuss the applicability of this forecasting technique with regards to the characteristics of the lidar trajectories, the site-specific conditions and the atmospheric stability.