bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Evidências científicas sobre Síndrome Cardiorrenal em pacientes com insuficiência cardíaca
Authors: Soares Khelfylly Khymmys Ferreira , Brito Karen Krystine Gonçalves , César Edna Samara Ribeiro , Gonçalves Karyne Kirley Negromonte , Ramos Vânia Pinheiro , Soares Pérola Nielly Rodrigues , Morais Francisco Jonh Silva , Morais Camila Abrantes Cordeiro
Published: August 2024

Nos últimos anos, o aparecimento de injúria renal aguda ou a piora da função renal na evolução da insuficiência cardíaca tem emergido como um fator potencialmente associado com mortalidade em pacientes hospitalizados. Este estudo tem como objetivo analisar as evidências científicas sobre a síndrome cardiorrenal em pacientes com insuficiência cardíaca. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com estudos publicados nas bases de dados MEDLINE, LILACS, BDENF e IBECS e SciELo. Foi utilizado a combinação de descritores “Síndrome cardiorrenal”, “Insuficiência cardíaca” e “Doenças cardiovasculares”, combinados com o operador booleano “AND” entre si. Foram incluidos estudos primários que abordassem a temática publicados nos idiomas inglês, espanhol e português, disponíveis na íntegra, no período de 2012 a 2022. Foram identificadas 357 publicações, sendo 9 incluídas para análise, considerando-se os critérios de inclusão e exclusão. Os principais fatores associados à síndrome cardiorrenal foram: idade avançada, insudificência cardíaca de etiologia isquêmica, fração de ejeção reduzida, presença de doenças crônicas como hipertensão arterial, diabetes mellitus, doença arterial coronariana, além do diagnóstico prévio de doença renal crônica e a necessidade crescente de inotrópicos Houve alta prevalência da à síndrome cardiorrenal em pacientes com insuficiência cardíaca descompensada, associada elevadas taxas de mortalidade, aumento no tempo de internação e diversos desfechos clínicos com pior prognóstico ao paciente.
Using an intervention mapping approach to develop and implement a social media intervention
Authors: Pedrosa Rafaela Batista do Santos , Fredericks Suzanne
Published: August 2024

The virtual research environment called the CardiOthoracic Nurses and Allied Professionals rEsearch Network (CONNECT) was created to support, mentor and train these professionals. This paper aims to describe the creation of a social media intervention using an intervention mapping theoretical approach. Intervention Mapping Theory (IMT) was used for the design of the CONNECT social media intervention. IMT is a systematic approach to intervention design and consists of six steps. In the first stage of the IMT, a limited number of evidence produced by nurses was identified. In the second step, the objectives of the CONNECT were determined: increasing brand awareness, increasing user familiarity, association and promoting various opportunities offered. In the third and fourth step, the intervention was developed based on theory and empirical evidence to create the content for the posts and to determine the type of platform and frequency of use. In the fifth step, a protocol was created to guide the adaptation, implementation and maintenance of the CONNECT. Finally, in the sixth step, the resulting intervention is evidence-based, delivered through technology, and personalized for the target population. The use of IM can facilitate the identification of barriers and facilitators of the implementation of the strategy in social media.
Impactos dos fatores estressores ocupacionais decorrentes da violência escolar na saúde do profissional docente da educação básica
Authors: Pontes Stella Crisanto , Carvalho Lara Maria Alves de , Diniz Paloma Roberta , Nascimento Vinícius Lima do , Maroja Maria Clara Santana , Guedes Dimitri Taurino , Lima Núbia Maria Freire Vieira , Almeida Júnior José Jailson de
Published: August 2024

Objetiva-se analisar os impactos da violência escolar na saúde ocupacional do profissional docente. Trata-se de um estudo qualitativo do tipo exploratório-descritivo, com base no método hermenêutico-dialético; Realizado em escolas da rede básica de ensino público, do município de Santa Cruz, Rio Grande do Norte, Brasil, com 18 professores da educação básica. Como resultado formulou a categoria temática   Violência escolar na perspectiva dos professores. Os reflexos da violência ao adentrar os portões das escolas e as marcas na educação e saúde são assuntos indissociáveis. Conclui-se que a violência escolar possui marcos em áreas como política, educação e saúde, configurando-se uma problemática a qual deve ser combatida e trabalhada na perspectiva de reduzir os danos às áreas acometidas, em especial a escola.
Discursos de trabalhadores de Centros de Atenção Psicossocial para cenários atuais e posteriores
Authors: Brasil Mikael Lima , Silveira Juliana Loiola da , Melo Beatriz Cristina Oliveira de , Rodrigues Michelly Caroliny de Oliveira , Martelli Petrônio José de Lima
Published: August 2024

A Reforma Psiquiátrica Brasileira, iniciada no final dos anos 1970, preza pela criação de serviços assistenciais descentralizados, sendo os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) os principais representantes desses serviços. Este artigo busca identificar, através da perspectiva dos profissionais dos CAPS, as expectativas em relação ao presente e futuro dessa Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). Foi realizado um estudo de campo exploratório com abordagem qualitativa, utilizando a análise do discurso para refletir sobre os significados atribuídos ao trabalho em atenção psicossocial por doze profissionais atuantes em CAPS na cidade do Recife, estado de Pernambuco, Brasil. Através dessa análise, foi possível identificar fragilidades na articulação dos serviços, que impactam o processo de trabalho e o desenvolvimento da intersetorialidade. Por outro lado, é possível visualizar que os entraves na operacionalização da Rede de Atenção Psicossocial se dissipam com a adoção de novos olhares para uma compreensão ampliada dos processos que sustentam a rede, como a negação do hospital psiquiátrico e o cuidado ao usuário em seu lugar de pertencimento, visualizados e traduzidos no território. Essas forças contrastam com o pensamento institucionalizante e buscam manter viva a necessidade de repensar cotidianamente a Reforma Psiquiátrica.
Interseções teóricas entre gerontologia, políticas públicas e educação em direitos humanos
Authors: Carvalho Wangles Martins de , Medina Patrícia
Published: August 2024

O envelhecimento da população mundial apresenta-se como desafio aos estados, demandando planejamento de ações interdisciplinares e de políticas públicas transformadoras, em face de preconceitos e de exclusões sofridas pela população idosa. Nesse ínterim, o presente estudo tem por objetivo abordar como as políticas públicas, à luz da gerontologia e da educação em direitos humanos, podem ser aperfeiçoadas para uma melhor assistência, promoção e inclusão das pessoas idosas. A metodologia empregada constituiu-se de revisão bibliográfica, com pesquisa extensiva em diversas bases de dados acadêmicos, por meio de palavras-chave e descritores. Assim, averiguaram-se no estudo lacunas significativas nas políticas governamentais, pois falhas em tratar da discriminação e do preconceito contra as pessoas idosas resultam no isolamento destes, prejudicando seu bem-estar e negando-lhes uma participação ativa e equitativa. Ademais, os municípios ainda não adaptaram suas infraestruturas para a realidade da população idosa, com prejuízos desde a locomoção à promoção de saúde pública. Ademais, a interdisciplinaridade demonstrou-se essencial para formulação e execução de políticas públicas integrativas e holísticas, sendo a educação em direitos humanos e a gerontologia campos dos saberes essenciais para políticas públicas aptas a atenderem às necessidades peculiares do público idoso, bem como para a conscientização da sociedade para um ambiente inclusivo e respeitoso.
O desenvolvimento da autoimagem positiva entre estudantes negras no ensino médio
Authors: Oliveira Silvana dos Santos Costa , Rangel Luana Espírito Santo
Published: August 2024

Este trabalho é um relato de experiência de um projeto desenvolvido para a feira cultural da Escola Estadual Deputado Salim Nadaf, localizada em Várzea Grande – MT e tem como objetivo geral promover reflexões sobre o processo de construção de identidades das (os) estudantes, com idade entre 16 e 18 anos, com discussão sobre temas relacionados à identidade racial, cultura periférica e afirmação positiva da autoimagem das (os) estudantes, que em sua maioria são negras (os) e de baixa renda. O projeto foi desenvolvido em turmas do 2º ano do Ensino Médio, durante as aulas de trilha de aprofundamento da área de linguagens e teve três etapas: a primeira foi a de pesquisas biográficas de personalidades negras e estudos sobre identidade, racismo estrutural, representatividade e diáspora africana, embasados em autores como: Lélia Gonzalez, Neusa Santos Sousa, Grada Kilomba, Candida Soares da Costa e Djamila Ribeiro; na segunda etapa, que consistiu na intervenção, as (os) estudantes participaram oficina de fotobiografia em que a (o) estudante ou convidada (o) foi fotografada (o), falou sobre si, criando assim um modelo local de representatividade, através de sua própria minibiografia e na terceira etapa foi apresentado painel com as biografias das (os) estudantes e convidadas (os) ao lado das biografias de pessoas negras famosas selecionadas e apresentação de um pequeno documentário da roda de conversa apresentado em formato de making off dos ensaios fotográficos. Espera-se que este trabalho contribua para a afirmação positiva de estudantes negras (os) do Ensino Médio.
Sistema penal brasileiro e os desafios do serviço social no processo de reintegração social da pessoa em privação de liberdade
Authors: Machado Juliana Dutra de Déos , Barbiani Rosangela , Rocha Maria Aparecida Marques da
Published: August 2024

Este artigo tematiza a Instituição Penal e sua função de controle na sociedade contemporânea, assim como as atribuições do Serviço Social nesse contexto. O estudo objetivou conhecer as potencialidades e os limites da atuação de Assistentes Sociais no Sistema Penal Brasileiro, com ênfase no processo de reintegração social da pessoa em privação de liberdade. Trata-se de pesquisa qualitativa de caráter exploratório e descritivo, embasada no método crítico dialético. A coleta de dados foi realizada em 2019, por meio de entrevista coletiva com Assistentes Sociais do campo sociojurídico. Da análise de conteúdo temática revelou-se a realidade do ambiente prisional, a negligência do Estado e o efeito moralizante da reintegração social. Apesar das adversidades postas, identificou-se que a categoria profissional vem construindo estratégias para o enfrentamento às diversas expressões da questão social na defesa da dignidade humana em um espaço tão desumanizador como o cárcere e seus reflexos na vida fora dele.
Effects of interregional migration: determinants, intersectoral links, and economic effects
Authors: Evdokimov D. Yu. , Pleskachyev Yu. A. , Ponomarev Yu. Yu.
Published: August 2024

The article explores the determinants and economic effects of interregional migration in Russia. First, using econometric modeling based on gravity and spatial models we identify key factors influencing migration processes in the country, provide current estimates of internal migration determinants, and demonstrate the importance of spatial interconnections between them. Second, we consider several potential implementation options to stimulate migration in the Far East and Arctic regions along with quantitative assessments of the impact of model scenarios on incoming and outcoming migration flows for the regions under consideration. Third, to determine the socio-economic effects of the selected migration stimulation scenarios we analyze the impact of these measures on regional economies using extended input-output model industry multipliers. The findings indicate that expanding economic policy measures to stimulate migration could lead to positive economic effects, including increased gross value added, higher employment, and tax revenues for specific regions. Broadening the range of assessments of socio-economic effects to cover all regions of the country and considering all potential changes in migration flows between regions, including increased emigration from certain regions based on the spatial structure of internal interregional migration, we demonstrate that positive socio-economic effects are observed for the country as a whole. Specifically, in regions with challenging natural and climatic conditions, migration could be facilitated by promoting preferential housing acquisition, improving living standards through direct cash transfers, and infrastructure development.
Providing Interprofessional Learning Experiences for Students of Health and Social Care: The SOYAÇ Model from Istanbul
Authors: Gür Kamer , Kolaç Nurcan , Yurt Seher , Çalık Tümerdem Burcu , Beyhan Abdullah , Bademci Özden
Published: August 2024

The aim of our research was to determine the effectiveness of a six-month, community-based intervention on student interns’ perceptions of interdisciplinary education and interprofessional learning. All participants were registered volunteers attending the We’re at School in Üsküdar internship program coordinated by the Maltepe University Research and Application Center for Children Living and Working on the Street (Turkish acronym SOYAÇ). This model offers students of health and social care an immersive 5 days a week experience over a duration of 6 months, providing cooperative, multidisciplinary applications in a community-based context in Istanbul. A quasi-experimental, pre-post approach was used. The sample consists of 43 undergraduate and graduate students studying in the Health and Social Care Departments of two SOYAÇ stakeholder universities. Data collection tools are the Interdisciplinary Education Perception Scale and Interprofessional Learning Scale. We found increases and significant differences in posttest scores for Interprofessional Learning, Competence and Autonomy, Perception of Actual Cooperation, Readiness for Learning, and Professional Identity (p
DOENÇA CELÍACA E OS IMPACTOS CAUSADOS NO DESEMPENHO ESPORTIVO
Authors: Bessa Francisco Xavier Martins
Published: August 2024

Este estudo abrange a doença celíaca, uma condição autoimune desencadeada pela ingestão de glúten, e que tem impacto predominante no intestino delgado, levando a danos na mucosa intestinal e sintomas gastrointestinais e extra intestinais. Sua prevalência aumentou nas últimas décadas devido a uma maior conscientização e diagnóstico mais preciso. Para atletas, a doença celíaca apresenta desafios substanciais na nutrição esportiva, pois a exclusão do glúten é fundamental para evitar danos intestinais e minimizar sintomas. Objetivou-se, para tanto, averiguar os impactos da doença celíaca no desempenho esportivo de atletas. Metodologicamente, incorporou-se uma revisão bibliográfica exploratória e comparativa sob as vias pesquisa qualitativa. Utilizou-se, ainda, bases documentais com foco em obras da última década, excluindo dados que não se correlacionaram com o tema, são muito antigos, possuem problemas de linguagem ou são fragmentados. O foco foi direcionado principalmente para publicações após 2014, obtidas em bases como Scielo e Google Acadêmico. Assim, averiguou-se que a DC está associada a outras condições autoimunes, como Doença Autoimune da Tireoide (DAIT) e Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1), destacando sua natureza multissistêmica e sua relevância no contexto de outras condições clínicas. Por fim, concluiu-se que entender os efeitos da DC, tanto do ponto de vista clínico quanto psicossocial, é essencial para oferecer cuidados abrangentes aos pacientes, visando não apenas controlar a doença, mas também melhorar a qualidade de vida e promover o bem-estar global, principalmente acerca dos conhecimentos da nutrição no período contemporâneo.
Partisipasi Masyarakat Dalam Upaya Pemeliharaan Objek Wisata Bukit Kandis Desa Durian Demang Kecamatan Karang Tinggi Kabupaten Bengkulu Tengah
Authors: Kahfi Farhan Ashabul , Romdana Romdana , Ridianto Ridianto
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji partisipasi masyarakat dalam upaya pemeliharaan objek wisata Bukit Kandis di Desa Durian Demang, Kecamatan Karang Tinggi, Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian ini dilakukan dengan fokus pada tiga aspek partisipasi, yaitu partisipasi uang, partisipasi tenaga, dan partisipasi pikiran-pikiran atau ide-ide. Dalam aspek partisipasi uang, penelitian ini mengkaji bagaimana masyarakat merespons upaya pemerintah untuk berpartisipasi dengan memberikan kontribusi materi atau uang. Hasil penelitian menunjukkan variasi dalam respons masyarakat terhadap permintaan ini, dengan beberapa memberikan sukarela sementara yang lain mungkin merasa terbebani. Faktor utama yang mempengaruhi partisipasi ini adalah faktor ekonomi, terutama karena sebagian besar pendapatan masyarakat Desa Durian Demang berasal dari sektor pertanian dan peternakan. Dalam aspek partisipasi tenaga, penelitian ini mengidentifikasi anggota Karang Taruna Desa Durian Demang sebagai kelompok yang paling aktif dalam memberikan tenaga untuk pemeliharaan objek wisata Bukit Kandis. Namun, kesibukan pribadi dan tuntutan pekerjaan juga merupakan faktor yang membatasi partisipasi masyarakat dalam hal ini. Sementara dalam aspek partisipasi pikiran-pikiran atau ide-ide, penelitian ini menyoroti pentingnya ide-ide konstruktif dalam menyusun program pemeliharaan objek wisata Bukit Kandis
Analisis Pelayanan Pajak Bumi dan Bangunan di Badan Keuangan Daerah (Studi Pada Kantor Mal Pelayanan Publik Kabupaten Bengkulu Tengah)
Authors: Safitri Dian Eka , Farozi Nour , Hidayat Rahmat Al
Published: August 2024

pelayanan publik merupakan tanggung jawab pemerintah dan aparaturnya untuk memberikan pelayanan yang baik masyarakat. Apalagi saat ini kita sudah di era digital dimana seharusnya dalam hal pelayanan sudah adanya kelengkapan sarana dan prasarana untuk mendukung terkait pelayanan. Pajak Bumi dan Bangunan menjadi sumber penerimaan pajak yang cukup besar jumlahnya serta sangat menunjang proses pembangunan nasional. Untuk mengetahui bagaimana pelayanan PBB (Pajak Bumi Dan Bangunan) peneliti mengunakan metode analisa data menggunakan kuesioner dengan 9 unsur yang kemudian di deskripsikan berdasarkan PERMENPAN  NO. 14 Tahun 2017 tentang Survei Kepuasan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pelayanan Pajak Bumi dan Bangunan Di Badan Keuangan Daerah, pada Kantor Mal Pelayanan Publik Kabupaten Bengkulu Tengah adalah Sangat Baik (A) dengan nilai 89,88.
Território e geografia agrária: Abordagens e perspectivas
Authors: Silva João Emerson Cunha
Published: August 2024

O conceito de território, atualmente, possui cada vez mais centralidade no campo da Geografia, todavia como assevera Saquet (2020) essa centralidade só foi possível a partir do movimento de reelaboração do pensamento geográfico que ocorreu em nível internacional a partir dos anos 1950/1960/1970. Especificamente no campo dos estudos agrários, incialmente, com o advento da Geografia Crítica e mais recentemente com os estudos culturais, o território vem sendo um elemento importante para muitos pesquisadores que se debruçam sobre diferentes temáticas da Geografia Agrária. Nesse contexto, a metodologia da pesquisa embasa-se na análise de conteúdo, conforme Bardin (2022), na análise de obras de autores da Geografia que tem voltado suas atenções para o estudo do território, notadamente, no campo dos estudos agrários. Na perspectiva dos resultados da pesquisa, destacamos a presença de uma ampla diversidade de concepções e abordagens teóricas do conceito de território a partir da ótica de inúmeros autores, fato que evidencia a diversidade de teorias geográficas que têm influenciado a discussão em torno do conceito de território no campo dos estudos agrários, notadamente reflexões vinculadas à perspectiva da geografia agrária crítica e dos estudos culturais.
Characterization of functional capacity in the elderly
Authors: Mesa Trujillo Daisy , Zayas Argos Claudia de la Caridad , Verona Izquierdo Ana Iris , García Mesa Israel , López Zamora Abanis
Published: August 2024

Introduction: the evaluation of the elderly should be multidimensional with the inclusion of the physical, mental, social and functional areas.
Objective: to characterize the functional capacity of elderly people in Los Palacios clinic 4 during 2021.
Methods: cross-sectional descriptive research. Population: 212 elderly adults who met the inclusion criteria. ABSTRACT measures were used for qualitative data (absolute frequency relative percentage).
Results: age 60 - 64 (28,7 %), female sex (27,4 %) and consensual union were predominant. The predominant dispensary group was III (61,7 %), with prevalence of independence status for basic activities of daily living and for instrumented activities of daily living (IADLs), moderate dependence and frailty and falls as major geriatric syndromes predominated.
Conclusions: Functional capacity in elderly adults was characterized by state of independence for basic activities of daily living and instrumented activities.
Previous failures: utilising the lessons
Authors: Brady Sean
Published: August 2024

Sean Brady examines one of the recurring themes from the ICE's Fifth International Conference on Forensic Engineering.
Timber Engineering Notebook No. 5: Timber frame structures – platform frame construction (part 3)
Authors:   Milner Associates (on behalf of the UKTFA)
Published: August 2024

This Timber Engineering Notebook provides guidance for engineers involved in the design of timber frame building structures on the structural stability issues commonly referred to as 'design for structural robustness' or 'design to avoid disproportionate collapse' in buildings. Structural stability guidance is supported by tests which were conducted by BRE and TRADA on the TF2000 building.
Roller Coaster
Authors: Clark Ed
Published: August 2024

Ed Clark (Director, Arup) puts forward his interpretation of 'structural excellence' in an article based on his Milne Medal lecture.
Challenges and Solutions of Multicultural Educational Leadership as the Beginning of the Future of Inclusive Education
Authors: Pratama Rizky Putra , Ritonga Siska Yuli Kartika , Clarisa Ana Bela
Published: August 2024

Indonesian with a very wide area that consists of thousands of ethnic groups, languages, religions, traditions and cultures also interact and mingle to form a multi-ethnic society. The migration of Arabs, China, and India to the Indonesian archipelago increased the diversity of the nation. Indonesian multiculturalism has the potential that can be developed to improve welfare. However, these conditions also potential to conflicts among ethnic groups, religious, and cultures. Horizontal conflicts that occurred in Sambas, Poso, Sampit, Tasikmalaya, and others show that multiculturalism needs to be managed so it gives positive impact on the progress and welfare of the community. In the Indonesian context, the awareness of multiculturalism needs to inculcated in the life of the nation and society. There are recognition and inter-ethnic tolerance that led to the establishment of cooperation and trust so as to create a peaceful and democratic life. As a multicultural country, Indonesia should have the awareness of multiculturalism that tribes who settle in the region establish interaction and communication between the healthy and dynamic society in order to create a democratic, harmonious, and peaceful community. Education is the starting point for reconstruction of multicultural culture in a democratic society. Through school teachers can instill pluralistic nature and practice into learners. Teachers need to be creative in bridging cultural plurality and a pluralistic and peaceful community. As the spearhead of multicultural education, teachers must have an adequate understanding of multiculturalism and multicultural education. In the teaching activities, teachers develop multiculture-oriented climate that highlights social justice and culture. Keywords: multiculturalism, multicultural education.
The Effect of Combined Method Training Circuit Training Plyometric on Power and Strength
Authors: Utomo Ardyansyah Arief Budi , Nurhasan Nurhasan , Wiriawan Oce , Muhammad Heryanto Nur
Published: August 2024

Objectives: The circuit training plyometric and 2 variable bound (power and strength) methods have not been combined much in research. This research tries to combine them to improve the quality of professional futsal athletes. Method: This research design uses research design matching only design. This type of research uses quasi experiments. The population in this research are professional futsal athletes in Madiun City, numbering 100 people. Meanwhile, the sample used is totalling 30 people. This research is limited only to manifold samples_sex the man who has an age between 18 and 20 years. Samples are divided into 2 groups, namely group experiment plyometric and group circuit training control. The variables of this research consist of from 1 variable free (circuit training plyometric) and 2 variables bound (power and strength). The instrument test in this research used a vertical jump test and leg dynamometer. Data collection techniques were carried out first in a way carry out normality tests and homogeneity tests. Data analysis techniques were carried out using formula mean, standard deviation, variance, percentage increase, paired sample t-test, one-way test anova, and post hoc comparison. Results: There is a difference in power before and after giving combined method training circuit training plyometric. So you can conclude that This combined method of circuit training plyometric is a method of proper exercise_ used to improve ability motor power. Then, for variable strength, it concluded that There is a difference in strength before and after giving combined method training circuit training plyometric. So you can conclude that This combined method of circuit training plyometric is a method of proper exercise to improve ability motor strength. Novelty: The novelty in this research is combining the circuit training plyometric and 2 variable bounds (power and strength).
Las autoridades auxiliares o comunitarias y la democracia de género, un quehacer pendiente
Authors: Vélez Bautista Graciela , Zarza Delgado Martha Patricia
Published: August 2024

La investigación se dedica a analizar la participación de las mujeres como autoridades auxiliares o comunitarias (delegadas municipales), considerando que en los municipios mexicanos su participación es escasa en comparación con la de los hombres; lo cual contradice el principio democrático de igualdad. En el caso del municipio de Ixtlahuaca, Estado de México del año 2000 al 2022 el porcentaje de mujeres ha sido marginal; de sólo el 8.9% de éllas contra el 90.1% de hombres.  Por lo tanto, el objetivo del estudio consistió en indagar en algunas delegaciones del municipio, las causas que impiden la plena participación de las mujeres en estos cargos. Lo anterior con base en las experiencias de las mujeres delegadas y exdelegadas, así como conociendo las creencias y opiniones de una parte de la población sobre la participación de las mujeres como delegadas. Tal indagación se realizó con base en una metodología cualitativa a través de dos focus group y una encuesta. Los resultados dan cuenta de que la parte de la población encuestada indica que es deseable la participación de las mujeres con igualdad; sin embargo, las experiencias de las delegadas y exdelegadas señalan que prevalecen trabas patriarcales y factores subjetivos fundamentados en el machismo y la misoginia, tanto dentro de muchas familias como de parte de la mayoría de las autoridades. Por lo tanto, el estudio concluye que es necesario implementar estrategias y acciones afirmativas para que se establezca la paridad de género en las elecciones de autoridades auxiliares o comunitarias.
Gobierno electrónico: percepción de los usuarios en la gestión de transparencia y participación ciudadana en la municipalidad de Quevedo
Authors: Victorero Veas Adriana Lorena
Published: August 2024

En los últimos años, la innovación ha permitido que se implemente el gobierno electrónico (e-Gobierno) en la administración pública, con el propósito de mejorar, optimizar y fomentar la transparencia. De acuerdo con lo anterior, en esta investigación titulada “Gobierno electrónico: percepción de los usuarios en la gestión de transparencia y participación ciudadana en la Municipalidad de Quevedo”, se estableció como objetivo identificar el nivel de percepción de los usuarios en la transparencia y la participación de los ciudadanos en Quevedo. El método de investigación aplicado para ello fue mixto, con una muestra de 384 ciudadanos de Quevedo. Como resultado, se evidenció que el 29,3 % de los encuestados tienen conocimiento sobre qué es el gobierno electrónico, el 32,3 % regularmente recomendaría el uso de las plataformas digitales de la municipalidad, por lo que se observa que el nivel de percepción es medio. Así, se concluyó que la experiencia regularmente positiva de los usuarios, al utilizar las plataformas digitales de la municipalidad, les genera una percepción de mayor agilidad en los procesos administrativos.
ÇİZGE ÖĞRENMEDE ÇİZGE SİNİR AĞLARI
Authors: Gümüş Hamza Talha , Eyüpoğlu Can
Published: August 2024

Sinir ağları, alt alanlarında geniş bir aileyi sahiptir. Sinir ağlarının kendi içerisinde karşılaştığı kısıtlar ve limitler gelişimini olumlu yönde etkilemiş ve yeni sinir ağı modellerinin oluşmasını sağlamıştır. Bunun en büyük örneği bazı üç boyutlu verilerde yüksek başarı sergilemeyen evrişimli sinir ağı (Convolutional Neural Network-CNN) modellerine ek olarak çizge sinir ağı (Graph Neural Network-GNN) modellerinin geliştirilmesi olmuştur. Bir derin öğrenme modeli olan GNN, temelde çizge öğrenmeyi kullanmaktadır. GNN’ler bir nevi çizge derin öğrenmedir. Ancak bilinmelidir ki GNN’ler sinir ağları ailesinin bir üyesi olduğu gibi çizge öğrenmenin de alt modellerinden birisidir. Bu çalışmada çizge öğrenme ve GNN’ler ile ilgili temel kavramlar, ortak özellikler, farklılıklar, avantajlar, dezavantajlar ve uygulama alanlarından bahsedilmektedir.
Analisis Keterampilan Menulis Karangan Menggunakan Media Flash Card pada Siswa Kelas IV
Authors: Fernanda Fadillah Dita , Janattaka Nugrananda
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan Analisis keterampilan menulis karangan siswa kelas IV SDN Bukur 01 Sumbergempol. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dalam penelitian ini memanfaatkan teknik observasi, wawancara dan tes. Sedangkan langkah-langkah untuk menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media flash card dapat dikatakan dapat menarik minat dan keaktifan siswa. Penggunaan media flash card digunakan sebagai alat bantu guru dalam mengevaluasi tingkat pemahaman siswa dalam menulis karangan. Pembelajaran menulis karangan menggunakan media flash card dikemas menjadi lebih menarik, interaktif dan kreatif guna meningkatkan minat dan antusias siswa dalam menulis karangan. Hasil karangan siswa setelah menggunakan media flash card menunjukkan hasil yang cukup baik pada setiap aspek penilaian menulis karangan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media flash card sangat bermanfaat dan menunjang pembelajaran yang menarik, interaktif dan kreatif.
Conflict Management and Resolution at SMKN 1 (the State Vocational School 1) Depok, West Java, Indonesia
Authors: Triana Lusi , Zulkifli Dadan
Published: August 2024

Conflict can undermine the achievement of the necessary goals if it occurs in an organization then its impact can be minimized by properly monitoring the struggle. The purpose of this study is to describe the conflict in an organization, especially at SMKN 1 Depok about what variables can cause conflict, how to approach the conflict, and the impact of organizational implementation of the conflict. The research was conducted using a literature study. Identification of the authenticity and quality of literature is carried out by researchers by searching and compiling reference lists with software such as Google Scholar, and the Mendeley desktop (citation and reference manager). The study findings reveal that (1) there are three possible interpretations of the conflict, namely positive, neutral, and negative meanings, and (2) both internal and external elements within a particular organization can be a source of the conflict. Internal impacts include things like personality differences, stress, and decreased productivity, while external influences include things like inadequate communication, lack of resources, sexual harassment, etc., (3) and conflict resolution strategies require leadership skills. There are eight methods for resolving disputes: deliberation, third-party intervention, confrontation, negotiation, compromise, mediation, conciliation and consultation, and resource allocation, and (4) conflict can interfere with one's performance, but not all disputes are bad; if managed well, disagreements can even be beneficial.
Meningkatkan Hasil Belajar melalui Model Pembelajaran Kooperatif Permainan Gambar Acak pada Siswa Kelas V SDN 2 Baadia
Authors: Faslia
Published: August 2024

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: untuk mengetahui hasil belajar IPS melaui model pembelajaran kooperatif tipe permainan gambar acak pada siswa kelas V SD Negeri 2 Baadia. Prosedur penelitian ini meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi aktivitas guru dan siswa, dan evaluasi tes siklus. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif yaitu menghitung persentase aktivitas guru, aktivitas siswa dan ketuntasan hasil belajar siswa selama proses pembelajaran. Kesimpulan sebagai berikut: (1) Aktivitas guru dalam proses pembelajaran dengan penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Permainan Gambar Acak pada pembelajaran IPS di kelas V SD Negeri 2 Baadia dapat meningkatkan aktivitas guru. Persentase pada siklus I sebesar 44,44%, dan pada siklus II meningkat menjadi 94,44%. (2) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Permainan Gambar Acak pada pembelajaran IPS di kelas V SD Negeri 2 Baadia dapat meningkatkan aktivitas siswa. Persentase pada siklus I sebesar 61,53%, dan pada siklus II meningkat menjadi 100%. (3) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Permainan Gambar Acak pada pembelajaran IPS di kelas V SD Negeri Baadia dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Persentase pada siklus I sebesar 37,03%, dan pada siklus II meningkat menjadi 85,18%.
Nilai-Nilai Karakter pada Didikan Shubuh di Taman Pendidikan Qur’an Kota Padang
Authors: Malfi Febri , Kustati Martin , Sepriyanti Nana
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana nilai-nilai karakter pada program didikan subuh di Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) kota Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bercorak kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala dan guru TPQ di Kota Padang. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ini didapat bahwa kegiatan didikan subuh (DDS) sangat penting dalam upaya penanaman nilai-nilai pendidikan karakter pada anak-anak, hal ini dapat dilihat pada hasilnya yang memunculkan karakter beriman, beramal saleh, dan disiplin pada diri anak-anak. Karakter beriman yang ditanamkan melalui program didikan subuh adalah bagaimana seorang anak mengesakan dan mengagungkan Allah. Yang mana aplikasinya adalah ketika anak melantunkan azan, membaca Al-Qur’an dan sebagainya. Didikan subuh juga mendidik anak-anak supaya memakmurkan dan mencintai Masjid. Dengan acara didikan subuh menjadikan anak-anak terbiasa dan akrab dengan sesuatu yang berbau agama. Program didikan Subuh dapat menumbuhkan dan melatih karakter disiplin anak. Anak-anak yang berkarakter disiplin tidak akan datang terlambat dalam mengikuti kegiatan didikan subuh, ia akan datang sebelum acara dimulai dan bahkan ia ikut serta mendirikan shalat subuh berjamaah. Karakter displin yang tertanam melalui program didikan subuh tidak hanya dilihat dari kehadirannya mengikuti kegiatan, tetapi juga bagaimana anak itu disiplin dalam hal berpakaian.
Efektifitas Bimbingan Klinik Mahasiswa Keperawatan Anestesi di Rumah Sakit Secara Luring dan Daring untuk Pencapaian Kompetensi Mahasiswa
Authors: Susilo Catur Budi , Yusniarita  , Laasara Nurun , Harmilah
Published: August 2024

Politeknik Kesehatan Yogyakarta, sebagai satu satunya institusi Politeknik kesehatan di Indonesia yang menyelenggarakan program studi sarjana terapan Keperawatan Anestesiologi. Salah satu keunggulan dari prodi ini adalah neuroanestesi sebagai bagian dari keahlian keperawatan anestesiologi yang menghasilkan penata pada level ahli. Sebagai konsekuensi dari keunggulan tersebut untuk menunjang pembelajaran perlu adanya bimbingan klinik sebagai sarana mahasiswa belajar agar kompetensi unggulan bisa dicapai. Pencapaian kompetensi klinik dipengaruhi oleh faktor internal karakteristik kepribadian, pengetahuan, sikap, keterampilan, pengalaman. Peran pembimbing klinik sanbat penting sebagai faktor eksternal untuk capaian kompetensi praktik klinik mahasiswa di lahan praktik. Tujuan penelitian ini diketahuinya gambaran model bimbingan klinik untuk pencapaian kompetensi mahasiswa secara daring dan luring. Metode penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Hasil :  Berdasarkan FGD pada pembimbing klinik dari pendidikan dan dari rumah sakit  di Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur  dan daerah istimeya Yogyakarta didapatkan hasil bahwa bimbingan luring efektif dilakukan di rumah sakit yang jauh misal di Purwokerto, RS Cilacap. Sedang bimbingan luring dilakukan di RS dalam kota,  tugas Asuhan keperawatan anestesi dapat di periksa, namun Bimbingan bed site teaching dan ronde tidak dapat dilakukan. Participant juga mengatakan capaian kompetensi klinik untuk praktik klinik mahasiswa dapat dilakukan dengan belajar melalui media video, phantom, modul. Hal ini terlihat dari pernyataan partisipan berikut : Belajar intubasi bisa dilakukan bisa memakai HP, laptop, didamping dokter spesialis anestesi, di RS Suwandi disediakan modul belajar untuk mahasiswa,. Selanjutnya boleh dilakukan mandiri .Perlu refresh aplikasi mesin anestesi, manajemen ABC, face mask .Pembimbing akademik tetap harus hadir secara luring untuk bimbingan minimal 1 kali selama praktik, selebihnya secara daring karena dengan bimbingan luring akan memberikan rasa nyaman ke mahasiswa dan dapat menggali pencapaian kompetensi mahasiswa. Kesimpulan: pembimbing klinik merupakan salah satu unsur penting dalam proses pembelajaran. Antara dosen dan pembimbing klinik harus mampu menentukan metode pembelajaran dalam situasi apapun. Hasil kuesioner juga ditemukan tingkat kepuasan mahasiswa dengan pembelajaran blended learning baik dengan PBL maupun klinik merasa puas dan metode ini dapat menjadi solusi selama pembelajaran klinik dimasa pandemic bagi mahasiswa prodi anestesiologi.
Kompetensi Kepribadian Pengawas dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam Presfektif Hadis
Authors: Fitria Mita , Safri Edi , Rehani
Published: August 2024

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang peran kompetensi kepribadian pengawas dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, dengan fokus pada analisis hadis. Metode tematik digunakan dalam pengumpulan dan analisis hadis-hadis yang relevan dengan objek penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan yang sesuai antara persoalan yang diteliti dan konteks hadis yang terkumpul. Melalui metode tematik, peneliti mencari penyesuaian antara objek penelitian yang berkaitan dengan kompetensi kepribadian pengawas dalam pendidikan agama Islam dengan hadis-hadis yang telah dikumpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian pengawas memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam. Hadis-hadis yang terkumpul menegaskan pentingnya pengawas memiliki sikap, kepemimpinan, integritas, dedikasi, dan keteladanan yang baik. Melalui kompetensi kepribadian ini, pengawas mampu memberikan pengaruh positif kepada guru-guru dan siswa-siswa dalam konteks pendidikan agama Islam. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang peran kompetensi kepribadian pengawas dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam. Metode tematik yang digunakan dalam pengumpulan dan analisis hadis memberikan kerangka kerja yang tepat untuk menggali pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara kompetensi kepribadian pengawas dan konteks pendidikan agama Islam.
Pengaruh Health Locus of Control terhadap Perilaku Makan pada Remaja Putri di Kota Makassar
Authors: Ramadani Putri Suci , Rifani Rohmah , Firdaus Faradillah
Published: August 2024

Penelitian terdahulu menyebutkan bahwa telah berkembang perilaku makan yang kurang sehat sehingga menyebabkan gangguan makan seperti obesitas hingga kematian di kalangan remaja putri. Penelitian mengenai ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh health locus of control terhadap perilaku makan pada remaja putri. Responden dalam penelitian ini adalah remaja putri berusia 15-18 tahun yang berasal dari 4 sekolah SMK dan SMAN di Kota Makassar sebanyak 350 orang. Hasil analisis data berdasarkan regresi linear berganda menunjukan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah stratified random sampling dengan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh health locus of control terhadap perilaku makan (r=0,319) r²0,525 p-value 0,000(p<0,05) dengan kontribusi health locus of control sebesar 31,9%. Penelitin ini juga menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari kedua aspek health locus of control, yaitu, internal health locus of control p= 0,000, ekternal health locus of control p=0,000. Implikasi penelitian ini diharapkan kepada pemerintah untuk terus mempromosikan peningkatan gaya hidup sehat agar mencegah hadirnya gangguan makan yang marak terjadi khususnya di kalangan remaja putri.
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru di SMP Islam Nurul Hikmah
Authors: Aprilia Sinta
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMP Islam Nurul Hikmah. Metode penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan angket yang didukung studi dokumen dan wawancara untuk memperoleh hasil yang optimal. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru SMP Islam Nurul Hikmah, sampel yang diambil adalah 33 guru yakni seluruh guru di SMP Nurul Hikmah. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMP Islam Nurul Hikmah. Dilihat dari hasil uji Persial (Uji-T), hasil nilai T hitung 3,232 dan nilai T tabel sebesar 2,042 dengan nilai signifikansi 0,003. Dengan kriteria pengujian T hitung >tabel jika signifikansi < 0,05 maka H0 ditolak sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara kepeminpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMP Islam Nurul hikmah. Kemudian pada perhitunga koefisien determinasi diketahui bahwa nilai R square sebesar 0,252 yakni pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMP Islam Nurul Hikmah sebesar 25,2%. Artinya pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru berada pada kategori rendah dari jumlah keseluruhan 100%. Namun demikian,dapat disarankan untuk kepala sekolah sebaiknya lebih mengontrol guru dalam pembuatan RPP dan memberikan pengawasan terhadap guru agar motivasi kerjanya meningkat.
Manajemen Pendidikan dalam Membentuk Karakter Mandiri Anak melalui Sentra Kreativitas di RA Ar Rohmah Pekukuhan Mojosari Kabupaten Mojokerto
Authors: Khaqimah Nur Lutfiyatul , Zamroni Afif
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengelolaan pendidikan dan implementasinya dalam membentuk karakter mandiri anak melalui sentra kreativitas di RA Ar Rohmah Pekukuhan Mojosari Kabupaten Mojokerto. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus, melibatkan berbagai informan seperti Ketua Yayasan, Kepala Sekolah, Guru, dan wali murid. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis dengan tahap reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan pendidikan di sekolah ini mengintegrasikan unsur pembentukan karakter mandiri dan disiplin anak, dengan menggunakan al-Qur'an dan al-Hadits sebagai dasar. Selain itu, implementasi pendidikan melibatkan metode pembelajaran berkelompok, cerita, media, serta sentra kreativitas dan praktek langsung sesuai dengan prinsip pembelajaran.
Tujuan Pendidikan Islam Perspektif H. Abdul Malik Karim Amrullah (Hamka) dan Relevansinya dengan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003
Authors: Ramdani
Published: August 2024

Adanya permasalahan umat Islam masih banyak tertinggal bila dibandingkan dengan negara Barat, wawasan yang dimiliki umat Islam masih sangat minim, sehingga umat Islam masih jauh untuk menuju kejayaan kembali. Selanjutnya permasalahan moral yang terjadi pada generasi muda merupakan masalah dunia modern yang cukup meresahkan dewasa ini, yang secara tak langsung berdampak juga pada semua sektor kehidupan. Pendidikan dewasa ini dipandang belum mengantarkan anak didik menjadi manusia yang sesungguhnya, etika yang semakin langka telah memicu menjamurnya penyalahgunaan kekuasaan di berbagai sudut kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang tujuan pendidikan Islam perspektif H. Abdul Malik Karim Amrullah (Hamka) dan relevansinya dengan Undang-undang Sstem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003. Menurut penulis kesadaran atas pentingnya mengintegrasikan peran orang tua, guru dan masyarakat merupakan bentuk tanggung jawab yang dibebankan kepada seluruh aspek stakeholder pendidikan Islam. Lembaga pendidikan Islam khususnya merupakan modal dasar dalam menyusun pendidikan nasional Indonesia dalam mencapai tujuan pendidikan Islam yang diinginkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian library research atau penelitian kepustakaan dengan teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi membaca, mencatat, menelaah, mengelompokkan, menelaah, membandingkan dan menyimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pendidikan Islam menurut Hamka memiliki dua dimensi yaitu: bahagia di dunia dan di akhirat. Untuk mencapai tujuan tersebut manusia harus menjalankan tugasnya dengan baik, yaitu beribadah. Oleh karena itu, segala proses pendidikan pada akhirnya bertujuan agar dapat menuju dan menjadikan manusia sebagai hamba Allah, tidak cukup hanya membaca Al-qur’an itu dengan lisan saja, tetapi lebih dari itu maka Al-qur’an harus dimengerti, difahami dan dihayati maknanya. Sementara dalam rumusan pendidikan nasional juga disebutkan bahwa agama menempati kedudukan yang sangat penting dan tak dapat dipisahkan dalam membangun manusia Indonesia seutuhnya. Agama perlu diketahui, dipahami, diyakini dan diamalkan oleh manusia agar dapat menjadi manusia yang utuh. Disinilah pendidikan Islam merupakan bagian yang penting dari pendidikan nasional yang berkenaan dengan pembinaan aspek-aspek sikap, nilai, moral dan akhlak keagaamaan.