bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
BİR OSMANLI AYDINI AHMET MİTHAT EFENDİ VE BAZI FELSEFİ GÖRÜŞLERİ
Authors: ÇAYLI Zafer
Published: December 2019

Tanzimatla birlikte pozitivist anlayışın
bir yansıması olarak ortaya çıkan din ve felsefe arasındaki ayrışma bu iki
olgunun farklı mecralarda tartışılmasını da beraberinde getirmiştir. Aydınların
pozitif ve/veya dini ilimlerle ilgilendiği Osmanlı modernleşmesinde din-felsefe
ilişkisi yaşanılan zamana göre farklı yönleriyle tartışılma imkânı bulmuştur.
Bu kaotik dönemin düşünürleri yaşanan problemlere geleneksel veya modern
anlamda bir çözüm arayışına girmişlerdir. Kimi yazarak, kimi Avrupa’ya gidip
orada öğrendiklerini buraya nasıl getirebiliriz arayışı içerisinde, kimi ise
geçmişi sorgulayıp mevcut kaotik durumdan çıkmanın arayışını göstermektedirler.
Ahmet Mithat Efendi Osmanlı’nın siyasi, iktisadi, dini, ictimaî, ahlaki ve
düşünsel alanda buhranların olduğu son döneminde yaşamıştır. Bu çalışmamızda
literatürümüzde bir edebiyatçı olarak yer bulan ancak felsefe, tarih, iktisat,
din, eğitim vs. alanlarında eserler bırakmış konformist ve pragmatist tutumuyla
dikkat çeken, düşünce hayatında radikal değişimler yaşayan Ahmet Mithat
Efendi’yi incelemeye çalışacağız. Uzmanlık alanı itibariyle edebiyatından
bahsetmek bizim çalışma kapsamımıza girmese de bazı edebi eserlerinde din ve
felsefeye dair görüşleri dikkat çekmektedir. Ahmet Mithat Efendi kimi Osmanlı
aydınlarının iddia ettiği felsefenin dinsizliğe ve ateizme sebep olduğu
anlayışını reddetmektedir. Bunu gerek dini referanslar ile gerekse geçmişten
günümüze kadar yaşamış Müslüman filozofları örnek göstererek ispatlamaya
çalışmıştır. Ahlak anlayışı dini referanslar ile birlikte geleneksel ve
pragmatik bir özellik gösterir. Batı kaynaklı natüralizmin ve pozitivizm
akımlarının insanın manevi yönünü inkâr ve ihmal etmesi dolayısıyla Türk aile
yapısına ve ahlakına zarar verdiğini iddia eder. Batıda hızla yayılan intihar
vakalarının ve yakın arkadaşı Beşir Fuad’ın intiharına bu gibi yıkıcı
anlayışların sebep olduğunu iddia eder. Ahmet Mithat Efendi çalışmalarında batı
medeniyeti ile İslam medeniyetini kıyaslayarak İslam medeniyetinin geçmişte insanlığa
büyük katkılarının olduğunu söyler. Ancak yaşadığı
çağda Müslümanların geri kalmasının üzüntüsünü yaşarken bu zor durumdan
kurtulmanın yolunun da Türk İslam kültürünü ve medeniyetini önyargısız bir şekilde
yeniden canlandırmak olabileceğini iddia eder. Geçmişte İslam medeniyetinde
birçok mucit ve ilim adamı yaşadığını Müslümanların doğru bir İslam anlayışı
ile bunu tekrar başarabileceklerini iddia eder.   Ahmet Mithat Efendi’nin yaşadığı dönemde
birçok fikri akım mevcut olup bunları ayrıntılı bir şekilde ele almayacağız.
Düşünsel hayatında büyük değişim ve dönüşümler yaşayan mütefekkirimiz edebiyat,
din, tarih, eğitim, felsefe gibi alanlarda yazmış olduğu birçok eserinde
doğrudan veya dolaylı olarak din veya felsefeye dair görüşlerini işlemesi ile
dikkat çekmektedir. Biz de bu çalışmamızda Ahmet Mithat Efendi’nin din,
felsefe, ahlak, pozitivizm, materyalizm ve natüralizm ile ilgili düşüncelerini
inceleyip felsefesinin amaç ve yöntemleri hakkında değerlendirme yapmaya
çalışacağız.
OSMANLI DÖNEMİNDE HALKIN DİN ANLAYIŞININ OLUŞMASINI ETKİLEYEN KAYNAKLAR
Authors: ÇITIRIK Amine  Nuriye
Published: December 2019

İslam’ın ilk yıllarından itibaren insanların
toplandıkları mekânlarda ders halkaları oluşturulmuş, bu mekânlar birer yaygın
eğitim kurumu olma özelliğine sahip olmuşlardır. Osmanlı döneminde de bu
gelenek bozulmamış cami, tekke ve köy odası gibi insanların toplandıkları mekânlarda
yaygın nitelikte din eğitimi yapılmıştır. Bu mekânlarda yapılan vaazlar yanında özellikle köy odaları ve evlerde
okunan belirli kitaplar bu eğitimin temelini oluşturmuştur. Yaygın eğitim kapsamında halkın
dini anlayışını belirlemede etkili olan ve o dönemlerde sıklıkla okunan bazı dini
kitaplar, içerisinde doğru olmayan bilgiler barındırmıştır. Bu makalenin amacı, yaygın eğitim kapsamında halkın dini anlayışını
belirlemede etkili olan ve o dönemlerde çoğunluk tarafından okunan
Muhammediye, Envârü’l-Âşıkîn,
Müzekki’n-Nüfûs ve Kara Davut isimli kitapları değerlendirmektir. Çalışmada bu
kitaplarda yer alan özellikle Kur’an ve sünnet ile çelişen rivayetler ele
alınıp incelenmiştir. Makalede,
doküman incelemesi yöntemi kullanılmış, veriler içerik analizi kullanılarak
değerlendirilmiştir. Halk dini bilgilerini
öğrenmede, anlamada ve hayatın merkezine almada çoğu zaman yetersiz kaldığından
oluşan bu boşluğu kapatma teşebbüsleri olmuştur. Bazı tarikatların Kuran ve
sünnete birebir uymayan yanlış öğretileri, bazı batıl inanç, hurafeler ile İsrailiyyat
bazen de sözlü olarak dinlenilen kulaktan dolma bilgiler insanlar üzerinde
etkili olmuştur. Cami ve mescitlerde veya kalabalık halk topluluğunun bulunduğu
yerlerde şöhret, para vb. farklı amaçlarla vaaz eden ve vaazlarını daima
hikâyelerle süsleyen kıssacı vaizlerin anlatımları da bu boşluğu doldurma
konusunda başarılı olmuş ve halkın ilgisini çekmeyi başarmıştır. Osmanlıda
halkın din algısının oluşmasında medreselere kıyasla tarikatların etkisi daha
belirgindir. Çünkü o dönemde okunan kitapların çoğu tasavvuf kaynaklıdır. Bu
eserlerin dilinin Türkçe olması, pratik hayata yönelik olması, toplumun hayal
gücü, ihtiyacı olan bilginin basit ama somut biçimde sunulması, kıssa ve
rivayetlere yer verilmesi, melek, ahiret, cennet, cehennem vb. gaybi konularda
tasavvufun da etkisiyle efsanevi anlatımların tercih edilmesi, bu eserlere
halkın rağbetini artırmıştır. Halkın dini duygularını harekete geçiren ve
halka İslami bir kimlik kazandırma amaçlı olan bu eserler, zaman zaman dinin temel prensiplerine uymayan, hayatın gerçekleri
dışında hurafe temelli bir yaşayışa (kadercilik, tembellik, kadına olumsuz
bakış vs.) yönelterek doğru olmayan bir din algısı oluşturma potansiyeline
sahip olmuştur. O dönemde medreseden yetişen âlimler ise dili Türkçe olan,
kolay anlaşılır ve halka yönelik hazırlanan alternatif eserler koyma yolunda
çok başarılı olamamışlardır. Böylece bu eserler okunmuş içerisindeki bilgiler
çoğunlukla sorgusuz-sualsiz benimsenmiş ve bu doğrultuda bir din anlayışı
oluşmuştur. Bu eserlerin günümüzde basılıyor olması, içinde birçok
yanlış ve sakıncalı bilgi bulunan bu kitapların halkımız tarafından hâlâ itibar
ve ilgi gördüğünü, halk dindarlığının kaynakları arasında yer aldığını
göstermektedir.
DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI TARAFINDAN HAZIRLANAN HUTBELERDE (2015-2017) SİYER ÖĞRETİMİ –SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ-
Authors: SARIKAYA Asım
Published: December 2019

Diyanet İşleri Başkanlığı,
ülkemizde İslâm diniyle ilgili işleri yürüten tek resmî kurumdur ve 1924’te
kuruluşundan günümüze değin toplumu dinî yönden aydınlatmak gayesiyle çeşitli
hizmetler yürütmektedir. Bu hizmetler arasında Cuma ve bayram hutbeleri yer
almaktadır. Diyanet, bu hutbelerle toplumun büyük bir kesimiyle her hafta düzenli
bir şekilde doğrudan iletişim kurabilmektedir. Öyle ki, Cuma ve bayram
namazlarına iştirak edenlerin sayısı, beş vakit namaz ibadetini yerine
getirenlerden katbekat fazladır. Diğer bir ifadeyle Diyanet, hutbelerle
toplumun neredeyse her tabakasına hitap etmektedir. Öte taraftan bu bağlamda
ifade etmeliyiz ki hutbeyle toplumun farklı kesimlerine ulaşmanın kolay olması,
istismar edilmeye açık bir alan olduğunu göstermektedir. Nitekim geçmişte olduğu
gibi günümüzde de gerek İslam dünyası gerekse diğer toplumlar içerisindeki
cemaat, dernek ve vakıf tarzı oluşumlar, liderler tarafından irat edilen
hutbelerden beslenmektedir. Bu yüzden hutbelerin göz ardı edilmemesi
gerekmektedir. Diyanet’in hutbelerin her aşamasında tüm sorumluluğu üstlenmiş
olmasını, bu konudaki farkındalığına işaret olarak değerlendirmemiz mümkündür. Hutbelerin
Müslümanların din algısının oluşmasında, yeniden şekillenmesinde ve hatta
onların gündemini belirlemede de büyük bir yeri vardır. Şüphesiz bu noktada Hz.
Peygamber’in hayatı büyük bir ehemmiyete sahiptir. Malum olduğu üzere Müslümanların
zihin dünyasını ve toplumsal yapısını inşa etmek, onlara ahlakî norm ve
değerleri öğretmek ancak Hz. Peygamber’i anlatmakla, onu model olarak sunmakla,
örnekliğini ulaştırmakla söz konusudur. Bu durum hutbelerin önemini bir kez
daha göstermektedir. Hutbelerin taşıdığı bu kıymetten dolayı siyer anlatımı
bağlamında müstakil bir çalışma olarak ele alınmayı gerekli kılmaktadır. Bu
yüzden çalışmamızda Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı camilerde okutulan
hutbelerdeki siyer kapsamına giren anlatımları bütün yönleriyle incelemeyi
amaçladık. Ancak çalışmamızı 2015-2017 yılları arasında okutulan hutbelerle sınırlı
tuttuğumuzu burada kaydetmeliyiz. Söz konusu yıllar arasında camilerde toplamda
162 hutbe irat edilmiştir. Bu hutbelerde siyer anlatımını ve öğretimini saptamaya
çalıştık. Akabinde tespit ettiğimiz problemlere bazı çözüm önerilerinde
bulunduk. Hutbelerde Hz. Peygamber’in sözlerine ve hayatından kesitlere farklı
konular bağlamında sık sık yer verilmektedir. Ancak gerek Hz. Peygamber
hayatından anlatılan kesitler gerekse sunulan peygamber profilleri, muhatap
kitlenin çeşitliliğine karşın oldukça farklılık arz ettiği görülmektedir. Aynı
durumun hutbelerde başvurulan kaynaklar içinde geçerli olduğunu zikretmemiz
gerekmektedir. Esasında bu durum çözümler üretmek yerine bir takım problemlere
sebebiyet vermektedir. Şüphesiz, Hz. Peygamber’in gerek şahsiyetinin gerekse
hayatının istismar edilmesi bunların başında gelmektedir. Bunun neticesinde Müslümanlar
arasında meydana gelen kırılma ve sarsıntılara ise tarih şahitlik etmektedir.
BAĞLAM UNSURLARI IŞIĞINDA EN-NECM SÛRESİ 21-22 ÂYETLERİNE DAİR BİR ANALİZ
Authors: YÜCEL Hasan
Published: December 2019

Araştırmada,
Necm sûresinin 21 ve 22. ayetleri konu edinilmiştir. Amaç, âyetlerdeki
eleştiride bulunulan esas konunun tespitidir. Bu tesipiti yapma ihtiyacı,
ilgili ayetlere dair göz atılan meallerde birbirinden farklı anlamların dile
getirilmiş olmasıdır. Zira incelenen mealler, âyetlerde eleştirilen husus
hakkında üç ayrı görüş içermektedir. Bunlardan ilki kısaca Allâh’a çocuk isnâd
edilmesi iken, ikincisi Allâh’a erkek çocuk yerine özel olarak kız çocuk isnâd
edilmesidir. Üçüncü eleştiri konusu ise Allâh’a herhangi bir çocuk isnâdından
öte müşriklerin hem kendi örf ve adetleri ile hem de akılları ile çelişen tavır
ve tutumlarıdır. Karşılaştığımız bu durum ilgili ayetlere meal verilirken
yapılan muhtemel hatalar ya da ihmallerden kaynaklanmış olabileceği düşüncesini
zihnimizde uyandırmıştır. Bu çerçevede söz konusu görüşler arasında tercih
yapabilmek ve muhtemel anlamlardan en sahihini tespit edebilmek adına, söz konusu
âyetlerin Kur’ân’daki versiyonları da tespit edilerek bütünsel bir analiz
yapılmıştır. Öncelikle ilgili âyetlere dair türkçe meallerin 33 tanesi ve
ingilizce meallerin 3 tanesi karşılaştırmalı bir şekilde analiz edilmiştir.
Ardından Necm sûresi 21 ve 22. âyetlerin hakikatte hangi konuda eleştiride
bulundukları üslup ve bağlamları dikkate alınarak değerlendirilmiştir. Burada
kullandığımız ‘bağlam’ kelimesi ile hem tarihsel bağlamı hem de metinsel
bağlamı kast ettiğimizi belirtmeliyiz. Netice itibariyle bu değerlendirmeler,
âyetlerin içinde bulundukları âyet grubu, yani birlikte indikleri düşünülen
âyet grubu, başka bir ifadeyle sözsel/metinsel bağlamın yanı sıra Kur’ân
bütünlüğü, âyetlerin indikleri şartlar, âyetlerin ilk muhatapları ve âyetler
nâzil olduğunda muhatapların içinde bulundukları sosyo-kültürel yapı dikkate
alınarak gerçekleştirilmiştir. Yapılan incelemeler ve değerlendirmeler, bu iki
ayette esas eleştirilen hususun yukarıda zikredilen ilk iki görüş olmadığını,
müşriklerin kendi içlerinde bile tutarlı olmayan davranışları ve Allâh
inançları olduğu sonucunu ortaya çıkarmıştır. O halde bu iki ayette ve
Kur’ân’daki benzer üslup ve içeriğe  sahip
olan âyetlerde Allâh’ın müşriklerin söylem ve tutum uyuşmazlığı barındıran
karakterlerini eleştirdiği söylenebilir. Araştırmanın sonuç bölümünde, bazı
meal yazarlarının hatadan ya da ihmalden değil de meal yazmanın doğasından
kaynaklanan birtakım zorluklardan ötürü ilgili âyetlere verdikleri anlamları
kısa tutmuş olabilecekleri göz önünde bulundurularak, şayet lafzî tercüme
yapacaklarsa, Allâh’ın vermek istediği mesajı okuyucuya yanlış aktarmamaları
adına ilgili ayetlerde en azından bir dipnot vererek esas mesajı açıklamaları
önerilmiştir. Ayrıca Necm sûresi 21 ve 22. âyetleri için tarafımızca üretilen bir
tefsîrî meal örneği de ilim ehlinin takdirine sunulmuştur.
BAZI ESBÂB-I NÜZÛL RİVÂYETLERİNİN BAĞLAM ÇERÇEVESİNDE YENİDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors: KILINÇLI Sami
Published: December 2019

Esbâb-ı
nüzûl ve tefsir rivâyetleri tefsir ilminin temel kaynaklarından oldukları için
vazgeçilmez bir konuma sahiptir. Bu rivâyetler genelde rivâyet sîgaları ve
senedler üzerinden ele alınmış, ancak sened-metin tenkidinde bazı eksiklikler
bulunduğu hususu ilmi müzakere konusu olmuştur.Esbâb-ı
nüzûl rivâyetlerinin gerçek sebepleri anlatıp anlatmadığı, bunların müsned olup
olmadığı ulemâ arasında tartışılmıştır. Zerkeşî (ö. 794/1392), Suyûtî (ö. 911/1505), İbn Teymiye ( ö.
728/1328) ve ed-Dıhlevî (ö. 1176/1762) gibi âlimler bazı rivâyetlerin gerçek
esbâb-ı nüzûlü değil söz konusu olay ve şahsın âyetin anlam dairesine girdiğini
ifade ettiğini, bunları bazı muhaddislerin müsned, bazılarının ise müsned kabul
etmediğini kaydetmişlerdir. Câbirî,
A. Nedim Serinsu ve Selim Türcan esbâb-ı nüzûl rivâyetlerini değerlendirmedeki
kriterlerin yetersiz kaldığını, rivâyetlerin tarihî bakış açısıyla, Kur’an’ın
bütünlüğüne, Kur’an-siret ilişkisine, zaman ve mekâna uygunluk açısından metin
tenkidi yapılarak değerlendirilmesini teklif etmektedir. Müfessirler âyetleri açıklarken
Buharî, Müslim gibi hadis kaynaklarındaki rivâyetlere dayanarak el-İsrâ 85.
âyetin Medine’de nazil olduğunu; en-Nisâ 88-89. âyetlerin Uhud savaşına
katılmadan İslam ordusundan ayrılıp Medine’ye dönenleri anlattığını; el-Bakara
284. âyetin kulların kalbinden geçen tüm duygu ve düşüncelerle alakalı olduğunu
ve nesh edildiğini; et-Tevbe suresi 113. âyetin Ebu Talib’in vefatı anında
nazil olduğunu ve el-Hadîd 16. âyetin İbn Mes’ûd’un İslam’a girmesinden dört
yıl sonra nazil olduğunu açıklamışlardır.Bu rivâyetleri
Câbirî, A. Nedim Serinsu ve Selim Türcan’ın açıklamaları doğrultusunda
incelediğimizde bu bilgilerin doğru olmadığı en-Nisâ 88-89. âyetlerin
hicretlerini bozup Mekke’ye geri dönen, kâfir olarak kabul edilen münafıkları;
el-Bakara 284. âyetin alışverişteki şahitliklerini gizleyenleri; et-Tevbe 113.
âyetin Hz. Peygamber’in annesi için istiğfar dilemesini; el-Hadîd 16. âyetin
Medine’de rahatladıkları için İslam’ı yaşama ve savunma konusunda gevşeklik
gösteren sahabileri anlattığı anlaşılmaktadır.             Müfessirlerin klasik hadis eserlerine müracaat etmesi bir
gereklilik olmakla birlikte, söz konusu eserlerde sened ve metin açısından
problemli bazı rivâyetlerin olabileceğini, hadis usulündeki sıhhat
kriterlerinde bazı eksiklikler bulunduğunu unutmadan rivâyetleri
değerlendirmesi gerekmektedir. Ayrıca klasik kaynakların ve ulemânın otoritesi
kabul edilmekle birlikte bunların mutlaklaştırılmaması ve üretilen bilgilerin
ilmi tenkitten geçirilmesinin gerekliliği de unutulmamalıdır. Rivâyetlerin doğru
anlaşılması için klasik hadis usulündeki hususlarla birlikte Câbirî, A. Nedim
Serinsu ve Selim Türcan’ın teklif ettiği ilkeler çerçevesinde mütâlaa edilmesi
gerektiği anlaşılmaktadır. Bu hususlara dikkat edilmediğinde kaydedilen
örneklerde görüldüğü üzere âyetin metni ve bağlamı doğru anlamı açıklamasına,
hissettirmesine rağmen rivâyetlerin otoritesinden dolayı müfessir yanlış anlam tercihinde
bulunabilmektedir.
EFFECT OF MILL FEED SIZE DISTRIBUTION AND GRINDING MEDIA SIZE ON SIZE REDUCTION PERFORMANCE OF AN INDUSTRIAL SCALE VIBRATING BALL MILL (VBM) IN CEMENT CLINKER GRINDING
Authors: Genç Ömürden , Benzer Ahmet Hakan
Published: December 2019

In this study, open circuit single and two stage industrial scale vibrating ball mill (VBM) grinding
performance of raw (uncrushed) cement clinker was investigated using different mill feed size
distributions and grinding ball size configurations. The mill was modelled for the test cases using
perfect mixing mathematical modelling approach. Different ball size configurations were applied
in the grinding tests to estimate the effect of ball size configuration on grinding performance.
Proposed coarse ball size configuration (30-20-15mm) was determined to increase the size
reduction performance of single stage VBM grinding when coarse mill feed material was fed
to the VBM (F50=185μm) as compared to the finer mill feed case (F50=24μm). VBM grinding
performance was determined to increase with finer mill feed material (F50=24μm) and application
of finer ball size configuration (10-8-6mm) in single stage grinding case as compared to the two
stage grinding case.
İKİ KADEMELİ LİÇ İŞLEMİ İLE ATIK ALKALİ PİL TOZUNDAN ÇİNKO VE MANGAN KAZANILMASI
Authors: Özdemir Gülistan Deniz Turhan , Demirkıran Nizamettin
Published: December 2019

Bu çalışmada, atık alkali pil tozlarındaki çinko ve manganın seçimli çözünürlüğü iki kademeli liç
yönteminin uygulanmasıyla incelenmiştir. Birinci liç kademesinde, pil tozundaki çinko sodyum
hidroksit çözeltileri kullanılarak çözündürülmüştür. Mangan içeren katı kalıntı filtrasyonla çözeltiden
ayrıldıktan sonra ikinci liç kademesinde kullanılmıştır. İkinci liç işleminde melas içeren sülfürik asit
çözeltileri liç ajanı olarak kullanılmıştır. Her bir liç basamağında çözelti derişimi, sıcaklık, karıştırma
hızı ve katı/sıvı oranının çinko ve mangan çözünmesine olan etkileri araştırılmıştır. Elde edilen bulgular
deney parametrelerinin çinko ve mangan çözünmesi üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu
göstermiştir. Her iki metal için de çözünme veriminin çözücü derişimi, sıcaklık ve karıştırma hızının
artmasıyla, katı/sıvı oranının ise azalmasıyla arttığı gözlenmiştir. Sodyum hidroksit derişiminin
1.5 mol/L, reaksiyon sıcaklığının 40 °C, katı/sıvı oranının 2/500 g/mL, karıştırma hızının 500 dev/
dk ve reaksiyon süresinin 120 dk olduğu deney şartlarında atık pil tozundaki çinkonun %77’sinin
çözündüğü belirlenmiştir. Sülfürik asit derişimi, reaksiyon sıcaklığı, katı/sıvı oranı, karıştırma hızı ve
reaksiyon süresi sırasıyla 1 mol/L, 50 °C, 2/500 g/mL, 500 dev/dk ve 120 dk iken liç kalıntısındaki
manganın %85’inin çözündüğü bulunmuştur.
Juegos araucanos de la Patagonia
Authors: Martínez Crovetto Raúl
Published: December 2019

Se estudian los juegos practicados por los indios araucanos de la Patagonia, a fines del siglo pasado y comienzos del presente según información de aborígenes que habitan en las provincias de Río Negro, Neuquén y Chubut. Se describen tres juegos de azar, ocho de habilidad, ocho deportivos, cuatro infantiles y siete juguetes. Completa el trabajo un vocabulario relativo al tema.
Algunos juegos de los indios Vilelas
Authors: Martínez Crovetto Raúl
Published: December 2019

Se estudian los juegos de los indios Vilelas del este del Chaco, describiéndose juegos de azar (2), de habilidad (1), deportivos (15) e infantiles y juguetes (22). Se agrega un vocabulario relativo al tema.
Juegos y deportes de los indios Guaraníes de Misiones (República Argentina)
Authors: Martínez Crovetto Raúl
Published: December 2019

Se estudian los juegos que practican en la actualidad los indios guaraníes de Misiones, según observaciones directas realizadas entre ellos. Se describen 55 juegos y juguetes, clasificados del siguiente modo: juegos de azar 1, juegos de habilidad 8, deportes 9, juegos infantiles 24 y juguetes 13. Se completa con un vocabulario relativo al tema.
Estudios sobre juegos Araucano-Pampas
Authors: Martínez Crovetto Raúl
Published: December 2019

Se estudian los juegos que los indios araucano-pampas de Los Toldos, provincia de Buenos Aires, practicaron a fines del siglo pasado y comienzos del presente, utilizando para ello la información suministrada directamente por los mismos aborígenes. Se describen seis juegos de azar, diez de habilidad, catorce deportivos y doce infantiles. Se hace un sumario de los practicados en la actualidad y se agrega un breve vocabulario relativo al tema.
Health sciences emblems and their origins
Authors: GÜNER Ekrem , ŞEKER Kamil Gökhan , İZMİR GÜNER Şebnem
Published: December 2019

The snake was the constant element
of most emblems used by health professions and institutions in our country. It
was again observed that the emblems of main health disciplines such as pharmacy
and dentistry, especially the most well-established medical faculties of our
country, dated back to Anatolian Seljukian Dar Al-Shifas. Apart from these,
different snake figures intertwining a tree, branch, stick, wand, pencil,
torch, itself or one another were present in the symbols of other professions
and institutions in the field of health.
Reseña bibliográfica: Colombani, M. C., Ferguson, J. y Gerardi, J. M. (Comps.) (2018). Miradas interdisciplinarias sobre el Mundo Antiguo. Encuentros de Historia, Filosofía y Literatura. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata. 309 pp.
Authors: Wallace Leandro A.
Published: December 2019

Se trata de una reseña de un libro recientemente publicado.
Cartografías femeninas. Un acercamiento al mundo del trabajo con perspectiva de género. Córdoba, 1966-1976
Authors: Noguera Ana Laura
Published: December 2019

El presente trabajo se propone realizar un acercamiento inicial al mundo del trabajo cordobés en clave de género. Para ello utilizamos tres fuentes, muy disímiles entre sí, pero que nos permiten señalar algunos elementos centrales para comprender las características del empleo femenino en Córdoba en este periodo. ¿Qué tipo de actividad/trabajo realizaban las mujeres?, ¿qué complejidades, valoraciones sociales, tensiones y conflictos despertó su presencia en el mundo del trabajo cordobés? Considerando el periodo de intensa politización y radicalización, ¿cómo se vincularon las mujeres militantes del PRT-ERP y Montoneros con el mundo del trabajo?, ¿qué hacían?, ¿dónde trabajaban?

Partimos de una concepción que supone que tanto las experiencias de construcción de una clase social como las sexo-genéricas son producto de una interacción social dinámica, es decir, que están en permanente trasformación, siendo fundamental para el análisis la consideración de los diversos espacios y las distintas temporalidades.
Çingenelerin Ötekileştirilmesi Bağlamında Korkoro Filmi Üzerine Dekonstrüktif Bir Okuma
Authors: KAYA Meltem , KAYA Arda
Published: December 2019

Kendini tanımlama biçimi olarak görülen öteki, tarihsel bağlamda bakıldığında farklı olanı anlatma biçimi olarak kullanılmaktadır. Öteki olana bakış, stereotip, damgalama, ön yargı, ötekileştirme ve dışlama şeklinde gerçekleşmektedir. İnsanlık tarihinden bu yana pek çok ötekileştirme türü ortaya çıkmış, bireyler kendilerini tanımlamak için “öteki/ötekiler” belirlemişlerdir. Çalışmada etnosentrik ötekileştirmeye maruz kalan Çingeneler ele alınmıştır. Göçebe bir topluluk olarak yaşayan Çingeneler, gittikleri her ülkede ötekileştirilmiş, pek çok dışlayıcı tanımlama ile karşı karşıya kalmışlardır. Bu çalışmanın amacı Çingenelerin yaşamış olduğu ötekileştirme problemlerine tarihsel bir izlek çerçevesinde incelemek ve bir sanat dalı olan sinemanın, Çingeneler gibi dışlanmış kişilere daha fazla eğilmesi gerektiğini vurgulamaktır. Çalışmanın amacına yönelik ise yönetmenliğini Tony Gatlif’in yapmış olduğu Korkoro (Özgürlük, Tony Gatlif, 2010) filmi ele alınmıştır. Yönetmen, filmde gerçek bir Çingene ailesinin yaşamış olduğu travmatik olayları anlatmaktadır. Korkoro filmi çalışma ile doğrudan örtüştüğü için seçilmiştir. Film çözümlemesi yapılırken ise yöntem olarak Derrida’nın dekonstrüktif yöntemi seçilmiştir. Yöntem uygulanırken New Mexico Literacy Project’in belirlemiş olduğu 5 soru üzerinden film analiz edilmiştir. Batılı filmlerin hepsi tek tek incelenmese de genel bağlamda bakıldığında Çingene kökenli olmayan yönetmenlerin Çingenelerin ötekileştirilme sorununa çok fazla eğilmedikleri açık bir şekilde görülmektedir. Bu nedenle gerek literatür çalışmasında gerekse film incelemesinde Batılı yönetmenlerin Çingenelerin ötekileştirilmesi konusunda daha fazla film yapılması gerektiği sonucuna varılmıştır.
Linguistic and speaking nature of French anthroponymy
Authors: Sanobar Jabborovna Kamolova
Published: December 2019

The article deals with the issues of linguistic and verbal coherence of the formation of the name of a person and his owner. If an anthroponym has an independent meaning and, therefore, can be used without qualifiers, it can be associated with all categories of determinants in most of its usual applications.
WAT PHO TEMPLE SALAH SATU DESTINASI WISATA FAVORIT DI THAILAND
Authors: Nugroho Aldi Edo
Published: December 2019

One of the favorite destinations for tourists is the temple of Wat Pho, where this location does have a budha statue lying on a large scale, in addition to large size budha lying statue is in layers of pure gold 80 grams that make it look very grand. Wat pho is also famous for the temple which has 1000 statue of Buddha in it, there is also learning element when we visit this temple, because besides this temple place to travel and worship, temple wat pho formerly also as oldest university and traditional massage school.
Nina
Authors: Nina
Published: December 2019

Tempurung kelapa memiliki karakteristik untuk dimanfaatkan menjadi produk-produk kerajinan. Latar belakang dari penelitian ini yaitu dapat mengurangi dan dapat memanfaatkan tempurung kelapa yang berada di masyarakat untuk dijadikan produk yang memiliki nilai. Kerajinan yang berkembang di dalam masyarakat selama ini masih terlihat sangat sederhana dan tradisional. Dengan meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap lingkungan, produk-produk yang diperoleh dan juga material alam semakin diminati. Tujuan penelitian ini dilakukan yaitu untuk memanfaatkan limbah tempurung kelapa menjadi sebuah produk yang memiliki nilai jual tinggi. Produk akhir yang dihasilkan berupa perabotan-perabotan rumah tangga yang sangat simple dan menarik,perabotan ini juga memudahkan ibu rumah tangga dalam mendapatkannya,dan juga sehat untuk kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara observasi atau pengamatan. Dengan demikian , limbah tempurung kelapa dapat menjadi lebih bernilai nilai ekonomis dan tentunya memberi dampak atau pengaruh positif kepada masyarakat. Hasil dari penelitian ini yaitu sebuah produk yang memiliki manfaat bagi masyarakat yaitu sendok sayuran yang memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari.
Holographic focusing and surface holographic integral
Authors: Kuyukov Vitaly
Published: December 2019

Holographic focusing and surface holographic integral
Pemanfaatan Limbah Styrofoam Menjadi Bingkai Foto
Authors: Pamawati Allays
Published: December 2019

Styrofoam memang banyak digunakan untuk kebutuhan sehari-hari. Banyak penjual makanan atau minuman yang menggunakan styrofoam sebagai pembungkus barang dagangannya. Padahal, styrofoam mengandung benzena yang merupakan penyebab kanker dan dapat berpindah ke makanan atau minuman yang dibungkusnya tersebut. Styrofoam bersifat mikroplastik yang apabila dibuang ke perairan, lama-kelamaan akan terpecah menjadi pecahan plastik tak kasat mata yang disebut mikroplastik. Pecahan tersebut akan termakan oleh ikan dan akan beralih ke manusia yang memakan ikan tersebut. Limbah styrofoam sulit diuraikan. Akibatnya, semakin hari limbah styrofoam semakin menggunung. Limbah styrofoam akan mencemari tanah apabila dikubur dalam tanah dan akan mengganggu lapisan ozon apabila dibakar. Apabila limbah styrofoam dibuang sembarangan, pada akhirnya limbah akan bermuara di laut dan merusak ekosistem. Berangkat dari hal tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan bahan styrofoam menjadi bingkai foto sebagai upaya pelestarian lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi teks atau studi pustaka.
Harvesting the wisdom of crowds for election predictions using the Bayesian Truth Serum
Authors: Olsson Henrik , de Bruin Wandi Bruine , Galesic Mirta , Prelec Drazen
Published: December 2019

Social scientists, journalists, politicians, policy makers, businesses, and the general public rely on surveys to understand changing attitudes and behaviors in the society. Prominent among these are election polls. Most election polls ask people for which candidate they will vote (own intention questions). Accuracy of election predictions can be further improved by leveraging the wisdom of crowds: asking people whom they expect will win (election-winner expectations) or whom their friends will vote for (social-circle expectations). Here we investigate a complementary approach that uses the Bayesian Truth Serum (BTS) scoring algorithm and election-winner expectations to improve survey predictions based on own intentions and social-circle expectations. We present a new theorem that gives conditions under which moderate weighting of respondents by their BTS scores should improve survey accuracy even if everyone responds honestly. In a national longitudinal survey (N>4,000) conducted in three waves before the 2018 US House of Representatives election, we compared predictions based on own intentions, state-winner and social-circle expectations, and BTS-scored expectations. Social-circle expectations outperformed own intentions at the national and state levels in predicting the vote-share distribution and the margin between Democrats and Republicans. BTS scores provided additional improvements to predictions of national and state-level vote-share distributions based on social-circle expectations.
THE EXTENT OF THE APPLICABILITY OF THE PRINCIPLE OF FAIR HEARING IN ADMINISTRATIVE ADJUDICATION IN NIGERIA
Authors: Uzoechi Reginald Anosike
Published: December 2019

This paper considers and examines the extent of the applicability of the principles of fair hearing in administrative adjudication in Nigeria. The paper holds the view that administrative adjudicatory bodies are compulsorily bound by the principles of fair hearing as most of their functions affect the rights and obligations of individuals appearing before them. Bearing in mind that these principles of fair hearing (and others ancillary to them) are however not straight jacket principles, hence this paper. In achieving this purpose, the paper adopts the thematic and doctrinal methods of research. The paper adopts the analytical, critical, expository and comparative methods of presentation, with copious reference to the 1999 Constitution of the Federal Republic of Nigeria; Textbooks on Constitutional and Administrative Law and Human Rights Law; Statute books; Law Reports (Case Laws); National Assembly Gazettes, Local and International Journals as primary and secondary sources of material on the subject-matter.
Perangkat pembelajaran tematik SD/MI
Authors: Yusril Ihza, Ayu Arwinda Siti Ramlia, Nur Umi Sela Ayu Arwinda
Published: December 2019

Kompetensi inti merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas. Kompetensi terdiri dari kompetensi sikap spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi dasar merupakan kemampuan minimal yang harus dicapai peserta didik dalam penguasaan konsep atau materi pelajaran yang diberikan dalam kelas pada jenjang pendidikan tertentu. Indikator pencapaian kompetensi merupakan pengukur sikap peserta didik melalui observasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar.
Hubungan Antara Ilmu Sosial dan IPS (Sumber dan Materi IPS)
Authors: Handayani Sri , sukriyah aina , Ritonga Rosti Ayani , Pane Winni Izzul Hafifah
Published: December 2019

IPS ialah bidang studi yang merupakan paduan (fusi) dari sejumlah disiplin ilmu sosial. Ilmu sosial ialah bidang-bidang keilmuan yang mempelajari manusia di masyarakat dan mempelajari manusia sebagai anggota masyarakat. Ilmu-ilmu sosial merupakan dasar dari IPS. Akan tetapi, tidak semua ilmu-ilmu sosial secara otomatis dapat menjadi bahan atau pokok bahasan dalam IPS.Ide dasar IPS di Indonesia banyak mengadopsi pendapat bangsa Amerika Serikat. Sedangkan materi, tujuan, dan pelaksanaanya disesuaikan dengan tujuan pendidikan negara Indoesia. Hal ini disebabkan Amerika Serikat merupakan salah satu negara yang memberikan perhatiaan yang sangat besar dalam pengembangan kajian sosial.Secara konseptual hubungan antara IPS dengan ilmu-ilmu sosial dapat diuraikan sebagai berikut:1.Disiplin ilmu sosial dijadikan kerangka utama berpikir dalam mengembangkan kurikulum.2.Bahan untuk IPS dikembangkan terlebih dahulu, serta memilih dan memilah disiplin-disiplin ilmu sosial kemudian diidentifikasikan konsep-konsep dasar yang perlu diketahui peserta didik. Konsep-konsep dasar ini dipilih dan disesuaikan dengan tujuan yang hendak dicapai dalam kurikulum IPS. Konsep dasar yang dipilih dijadikan pokok bahasan daa kurikulum.Dengan kata lain, ilmu-ilmu sosial secara langsung memberikan bahan pembelajaran untuk kurikulum IPS. Oleh karena itu, topik-topik yang diajarkan dalam kurikulum IPS ialah hasil dan inventarisasi konsep dasar dari disipin ilmu-ilmu sosial.tidak salah jika dikatakan bahwa IPS ialh gabungan ilmu-ilmu sosial yang diajarkan di sekolah.
Kesenjangan Sosial Terhadap Pendidikan Sebagai Pengaruh Era Globalisasi
Authors: septria Jumi akhri
Published: December 2019

AbstrakEra globalisasi dan modernisasi ini, pembaharuan di bidang pendidikan dilakukan terus-menerus agar mampu menghadapi berbagai tantangan sesuai perkembangan zaman. Tantangan yang dihadapi sistem pendidikan meliputi persoalan-persoalan pemerataan, mutu, relevansi dan efisiensi pendidikan. Salah satu upaya bersama yang diyakini mampu memacu dan membangun keunggulan kualitas pendidikan adalah pemerataan pendidikan secara sarana dan prasarana yang mendukung proses pendidikan tersebut dimanapun daerah atau lokasi seluruh Indonesia. Peran pemerintah dan masyarakat diperlukan untuk memberikan dorongan kepada antar warga negara bahwa pendidikan mempunyai arti penting dan tujuan yang mulia khususnya menjadikan bangsa Indonesia mempunyai kualitas yang baik di mata dunia. Kesenjangan sosial berkaitan dengan pendidikan harus mampu diminimalisir bahkan diselesaikan agar tidak menjadi konflik yang berkepanjangan di masyarakat. Upaya dalam menghadapi kesenjangan sosial terhadap pendidikan dalam era globalisasi yang dikaitkan pada telaah ilmu pengetahuan berupa telaah ontologis, epistemologis dan aksiologis. Ketiga metode tersebut pada dasarnya sama-sama membahas tentang hakikat, hanya saja berangkat dari hal yang berbeda dan mempunyai tujuan yang berbeda pula
DIMENSI DAN STRUTUR IPS
Authors: maharani aulia
Published: December 2019

Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru profesional adalah kemempuan dalam mengorganisir materi pembelajaran. Untuk melakukan tugas tersebut, guru hendaknya memiliki keterampilan bagaimana merencanakan pembelajaran tersebut sesuai dengan karakteristik bahan materi pembelajaran disamping karakteristik siswa, kondisi lingkungan sekolah dan masyarakat sekitarnya.Dalam makalah ini diuraikan tentang dimensi dan struktur Pendidikan IPS (PIPS) yang akan menjadi dasar dan sumber pembelajaran khususnya dalam pengorganisasian materi yang diselenggarakan oleh guru. Proses pembelajaran di kelas untuk para siswa hendaknya dapat mengarakan, membimbing, dan mempermudah mereka dalam penguasaan sejumlah konsep dasar sehingga mereka dapat membentukstruktur ilmu pengetahuannya sendiri. Tugas ini sebenaranya tidak mudah mengingat kemampuan sisiwa sekolah memiliki latar belakang kemampuan dan lingkungan yang berbeda. Oleh karena itu, sangat perlu ada upaya pencarian dan penerapan model pembelajaran yang tepat agar proses belajar mengajar lebih berkualitas.Penguasaan dan pengembangan dimensi dan struktur pembelajaran dalam PIPS sangat penting bagi guru karena siswa sekolah menengah diharapkan telah memiliki kemampuan berfikir abstrak dan parsial atau spesialisasi serta berpikir analitis. Untuk memfasilitasi kebutuhan ini mahasiswa calon guru perlu mempersiapkan model pembelajaran yang tepat yang didukung oleh kemampuan penguasaan terhadap dimensi-dimensi PIPS dan strukturnya.
Mood dynamics are associated with learning and not choice
Authors: Blain Bastien , Rutledge Robb
Published: December 2019

Updating predictions about which stimuli are associated with reward is an important aspect of adaptive behaviour believed to relate to prediction errors, the difference between experienced and predicted outcomes. Behavioural sensitivity to prediction errors flexibly adapts to environmental statistics. Prediction errors also influence affective states during risky choice tasks that do not require learning, but the relationship between emotions and adaptive behaviour is unknown. Here, using computational modelling we found that mood dynamics, like behaviour, are sensitive to learning-relevant model variables (i.e., probability prediction error). Unlike behaviour, mood dynamics are not sensitive to model variables that influence choice (i.e., expected value), and increasing volatility does not reduce how many trials influence affective state. Finally, depressive symptoms reduce overall mood more in volatile than stable environments. Our findings suggest that mood dynamics are selective for variables relevant to adaptive behaviour and suggest a greater role for mood in learning than choice.
Pengaruh Latihan Berjalan Di Atas Balok Kayu Terhadap Keseimbangan Dinamis
Authors: S Wedi , Agus Apri , Bafirman Bafirman
Published: December 2019

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari latihan berjalan di atas balok kayu terhadap keseimbangan dinamis. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (Quasi experiment) dengan populasi penelitian berjumlah 30 orang yang merupakan siswa dari Sekolah Dasar Negeri 02 Sarilamak Kab. 50 Kota. Data tes diambil dengan tes keseimbangan menggunakan papan keseimbangan (balance board). Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan analisis uji t pada taraf signifikan 5%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa latihan berjalan di atas balok kayu memberi pengaruh terhadap peningkatan keseimbangan dinamis siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Sarilamak. Pengaruh ini sebesar 9,13, yaitu dari skor rata-rata 18,47 pada pre test  menjadi 27,60 pada post test. The Effect of Walking on Wooden Beams Exercise to Increase  Dynamic BalanceAbstrakThe purpose of this study was to determine the effect of walking on wood beams exercise on dynamic balance of elementary school students 02 Sarilamak. This research is a quasi-experiment with 30  population and sampling. Data test taken with the balance board test. The data analysis technique used to test the hypothesis is the analysis of the t test at significance level of 5%. The results showing that : walking on wood beams exercise give an effect to the dynamic balance of  elementary school students 02 Sarilamak. This exercise was take effect to dynamic balance of 9.13, is from an average score of 18.47 at pre-test to post-test becomes 27.60.
„Mój przyjaciel z Haify powiedział, że gdy śni, nie śni o wrogu, lecz o sobie samym”. Studia nad konfliktem palestyńsko‑izraelskim jako wyzwanie dla studiów nad Zagładą
Authors: Tomczok Marta
Published: December 2019

W artykule autorka próbuje opisać zalety wynikające z zestawienia studiów nad konfliktem palestyńsko-izraelskim z badaniami Zagłady. Argumentów dostarczają jej prace z zakresu socjologii i filozofii uprzedzeń oraz konfliktów etnicznych (Monika Bobako), refleksji nad pamięcią i dekolonizacją (Michael Rothberg), a szczególnie – nad dwunarodowością jako problemem filozoficznym (Judith Butler). Badaczka stara się jednak przede wszystkim rozwinąć ciekawą teorię wulnerabilności J. Butler i odnieść ją do kruchości jako problemu politycznego, architektonicznego i egzystencjalnego. W tym celu omawia słabo obecną w Polsce poezję Mahmuda Darwisha oraz film Nasza muzyka Jeana-Luca Godarda.
Mizocz - palimpsest
Authors: Suszek Ewelina , Parfeniuk Natalia
Published: December 2019

Natalia Parfeniuk, Ewelina Suszek, Mizocz - palimpsest
Kret czy wieloryb? Którędy do Rechnitz? Sacha Batthyany: A co ja mam z tym wspólnego? Zbrodnia popełniona w marcu 1945 roku. Dzieje mojej rodziny. Przeł. Emilia Bielicka. Warszawa, Czytelnik, 2017, ss. 256
Authors: Piotrowiak-Junkiert Kinga
Published: December 2019

Recenzja książki Sachy Batthyanyego A co ja mam z tym wspólnego? Zbrodnia popełniona w marcu 1945 roku. Dzieje mojej rodziny skupia się na kilku kluczowych problemach związanych z filozofią pamięci o Zagładzie. Tekst stawia w centrum dwie zwierzęce metafory: wieloryba i kreta, symbolizujące różne postawy wobec rodzinnej historii poznawanej przez szwajcarskiego pisarza. „Ludzie wieloryby” znikają w ciemnościach głębin, gdy nadchodzi chwila konfrontacji z trudną prawdą o przeszłości, a „ludzie krety” oddają się mozolnej pracy archiwistycznej i analizie drobiazgowo zrekonstruowanych faktów. Batthyany wybiera sposób mówienia o masakrze w Rechnitz z perspektywy autorskiej, dociera do dokumentów i dziennika, ale manierycznie przefiltrowuje historię przez własne doznania, często dominujące narrację książki. Subiektywizm w rozpatrywaniu i przyjmowaniu prawdy, choć stanowi jedno z podstawowych praw pracy artystycznej, może być jednak zwodniczy, ponieważ może prowadzić do relatywizacji historii i zbyt prostych konstatacji.
Miejsce urodzenia po Zagładzie w poezji Rejzl Żychlińskiej – w stronę innego projektu tożsamościowego
Authors: Koprowska Karolina
Published: December 2019

Celem artykułu jest zbadanie, w jaki sposób pod wpływem doświadczenia Zagłady dokonuje się reorientacja symbolicznego i znaczeniowego wymiaru żydowskiego miejsca urodzenia, a następnie konceptualizacja jego tożsamościowego potencjału. Próba opisania i zdefiniowania specyfiki żydowskiego miejsca urodzenia po Zagładzie zostaje tu przeprowadzona na podstawie poezji Rejzl Żychlińskiej, wciąż mało znanej pisarki tworzącej w języku jidysz. Autorka analizuje podwójność miejsca urodzenia – jego fantomowość i realność – która ujawnia się w momencie powrotu, a także wynikający z niej projekt tożsamości rozproszonej.
Fiołek, stary dąb i Zagłada. Język symboliczny Ihr Zuschauenden Nelly Sachs
Authors: Krupa Bartłomiej
Published: December 2019

Tekst poświęcony został analizie utworu Nelly Sachs pt. Wy, widzowie z tomu In den Wohnungen des Todes (1947). Wychodząc od analizy porównawczej dostępnych nam tłumaczeń wiersza (anglojęzycznych oraz polskich, autorstwa Zbigniewa Herberta i Ryszarda Krynickiego), autor artykułu przechodzi do węzłowej kategorii widza Zagłady, którego rozumie aktywnie, nie jak przyjmuje się najczęściej, czyli używając kategorii świadka Holokaustu – biernego obserwatora. W dalszej części badacz podejmuje próbę interpretacji języka symbolicznego (Fromm) utworu Sachs, zauważając, że posługuje się nim ona w całej twórczości, czerpiąc przy tym szeroko z judaizmu, przede wszystkim zaś z kultury niemieckiej. Czysto romantyczną lub nawet wcześniejszą, szekspirowską proweniencję mają motywy turkawki, studni, a zwłaszcza fiołka i dębu. Ten ostatni odwołuje się przy tym najprawdopodobniej do germańskiej genezy. Wszystko to tworzy paradoksalne połączenie tęsknoty za czasami dzieciństwa („kołysanki”) i niemiecką przyrodą („fiołek”, „dąb”) z nieodwracalną stratą spowodowaną Zagładą. Ostatnia część szkicu została poświęcona krótkiemu omówieniu recepcji poezji Sachs, która – początkowo niedostrzegana – w latach 60. stała się swoistą „zakładową maskotką”, by w końcu zostać zawłaszczoną i sprowadzoną do szkolnej interpretacji przez kulturę niemiecką, którą w swej poezji problematyzowała.
Alarm Kebakaran Multisensor dengan Implementasi Fuzzy Dua Level
Authors: Wahyudiono Hari , Siwindarto Ponco , Siswojo Bambang
Published: December 2019

Sebuah solusi deteksi kebakaran diperkenalkan dalam penelitian ini, dengan tujuan dapat membedakan sumber kebakaran  untuk mengurangi kesalahan deteksi. Sistem yang dikembangkan menerapkan metode Tsukamoto dalam membangun perangkat lunak Fuzzy dua level untuk memproses masukan deteksi sumber api dari perangkat keras multisensor. Pengujian dilakukan dengan mengamati hasil pembacaan lima sensor yang berbeda. Data dari sensor-sensor tersebut diolah oleh algoritma Fuzzy melalui komputer yang terhubung ke Mikrokontroller Arduino Mega melalui komunikasi serial. Pengamatan dilakukan ketika sistem diberikan setidaknya sebelas jenis masukan sumber api yang berbeda. Pengujian kinerja Fuzzy dilakukan dengan membandingkan Fuzzy 2 level yang telah dikembangkan dengan Fuzzy 1 level. Kemudian, sistem  diamati secara langsung apakah sistem mampu membedakan semua sumber api yang merupakan sumber kebakaran maupun yang bukan sumber kebakaran yang diujikan. Fuzzy 1 level membutuhkan 234 Rule Base sedangkan Fuzzy 2 level hanya 54 Rule Base sehingga Fuzzy 2 level lebih sederhana. Keberhasilan pembacaan deteksi kebakaran mencapai 80 persen. Hasil ini merupakan hasil paling baik dibanding dengan sistem alarm Fuzzy 1 level yang hanya mencapai 70 persen dan alarm konvensional hanya mencapai 40 persen.
LEI DE MIGRAÇÃO: UM COMPROMISSO COM A PREVALÊNCIA DOS DIREITOS HUMANOS?
Authors: Pinhon Lílian Mara , Brasil Deilton Ribeiro
Published: December 2019

RESUMO:

O estudo tem como objetivo analisar se a Lei nº 13.445/2017, Lei de Migração, direciona-se a um compromisso com a prevalência dos direitos humanos. Indaga-se: a Lei de Migração visa aplicar a norma mais favorável ao ser humano? O tema proposto justifica-se devido ao grande fluxo de migrantes, apátridas e visitantes no território brasileiro e a necessidade do respeito aos direitos humanos. Concluir-se-á que há necessidade do Estado brasileiro aplicar a norma mais favorável ao migrante, apátrida e ao visitante, seja uma Lei nacional brasileira ou uma Lei internacional de que o Brasil seja parte, e que a Lei de Migração tenha o múnus de observar o princípio pro homine.  A pesquisa é de natureza teórico-bibliográfica seguindo o método descritivo-dedutivo que instruiu a análise da legislação, bem como a doutrina que informa os conceitos de ordem dogmática.

PALAVRAS-CHAVE: Constituição da República Federativa do Brasil; Lei nº 13.445/2017; Decreto nº 9.199/2017; Direitos Humanos.
UMA ANÁLISE DO CASO XIMENES LOPES VERSUS BRASIL: O DEBATE SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS NO SISTEMA INTERAMERICANO DE DIREITOS HUMANOS
Authors: Alencar Evandro Luan de Mattos , Raiol Raimundo Wilson Gama
Published: December 2019

O presente trabalho trata do caso Ximenes Lopes versus Brasil, no Sistema Interamericano de Direitos Humanos. O problema consiste em responder quais foram as contribuições do caso em comento para o paradigma de direitos humanos, políticas públicas e saúde mental no Brasil. O objetivo consiste em analisar a construção jurisprudencial do Caso Ximenes Lopes versus Brasil¸ no referido Sistema e o seu impacto sobre a política de proteção aos direitos humanos decorrente do diálogo entre ordenamentos interno e externo. Para as pretensões deste trabalho adotou-se a metodologia de pesquisa sócio-jurídica, de viés qualitativo, baseada na investigação científica e revisão de literatura especializada.
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 MUARA BELITI
Authors: Lovisia Endang
Published: December 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar fisika siswa kelas XI SMA Negeri 2 Muara Beliti tahun pelajaran 2019/2020 setelah diterapkan metode Eksperimen. Masalah yang ada dalam penelitian ini mmasih banyak siswa yanga memperoleh nilai di bawah Standar Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 67.  Jenis Metode dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian pre test dan post test one group design yang dilakukan di SMAN 2 Muara Beliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 2 Muara Beliti. Sampel dalam penelitian ini diambil secara acak dari populasi sebanyak tiga kelas yaitu kelas XI MIPA 2 yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui tes. Data hasil tes dianalisis dengan menggunakan rumus uji t. Hasil uji statistik didapatkan thitung = 8,544 ttabel = 1,699 karena thitung > ttabel, Sehingga menunjukkan bahwa hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan nilai rata-rata pada pre test 32,83 kemudian pada post test meningkat menjadi 77,27. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar fisika siswa setelah diterapkan  metode eksperimen secara singnifikan tuntas.