bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Strategi Bimbingan dan Konseling Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Mengembangkan Regulasi Diri Siswa Kelas X Dan XI di SMKN 2 Garut
Authors: Rahman Maulida Aulia
Published: August 2022

Masa perkembangan peserta didik usia remaja dituntut untuk mencapai perkembangan kepribadian yang utuh agar dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan tugas perkembangan yang dimiliki dan terhindar dari perilaku beresiko terlebih sebagai dampak era distruptif ekstrem akibat pandemi covid-19, peserta didik harus mampu untuk mengatur aspek pikiran, emosi dan perilaku yang disebut kemampuan regulasi diri. Tujuan penelitian adalah menguji pengaruh strategi layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling untuk mengembangkan regulasi diri peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan dengan desain penelitian non-equivalent (pre-tes post-test) control group design. Populasi penelitian adalah siswa SMKN 2 Garut kelas X dan XI, dengan teknik sampling disproposional strata yang terbagi dalam delapan kelompok kompetensi keahlian. Teknik analisis data menggunakan uji Mann-Whitney U Test untuk mengetahui pengaruh pemberian layanan dalam pengembangan regulasi diri. Temuan penelitian menghasilkan rancangan program layanan bimbingan kelompok dengan Teknik modeling untuk mengembangkan regulasi diri remaja ditandai dengan nilai signifikansi 0.001 yang dibnadingkan lebih kecil dari pada taraf signifikansi α=0,05 disimpulkan H0 ditolak yang dapat diartikan bimbingan kelompok dengan Teknik modeling dapat mengembangkan regulasi diri remaja.
School Experience Program’s Role As the Field Experience Practice of Teacher Candidates
Authors: Argaswari Deshinta Puspa Ayu Dwi , Komalasari Adesti
Published: August 2022

The aim of this research is to explore the role of School Experience Program (SEP) as the field experience program for FOE teacher candidates. The study uses a qualitative method of research. Data is collected through the documentations of SEP documents, teacher candidates’ e-portfolio, and interview as addition. The research is conducted during the SEP on FALL 2020/2021. The results showed that the designed SEP is able to transform the Teacher candidates beliefs toward the teacher profession. Interestingly, each stage of SEP took different roles in shaping the Teacher candidates beliefs about teaching profession. Year 1 SEP has roles for Teacher candidates to understand the teaching and learning process, the learners, and also learn to think as a teacher. Year 2 SEP has a role for teacher candidates to learn to teach the subject matter knowledge including the administrations, teaching materials. preparation and evaluation. Year 3 of SEP has a role for teacher candidates to implement the theory of teaching and learning so they are able to develop the relevant materials. Year 4 SEP has a role for Teacher candidates to understand the teaching profession, and develop tools and disposition to study teaching
Worksheet Praktikum Embriologi Berbasis Pemecahan Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Authors: Helmita Roza , Atikah Atikah , Fitriani Siska , Fitriani Siska , Haviz M
Published: August 2022

Kemampuan berpikir kritis mahasiswa Jurusan tadris Biologi IAIN Batusangkar pada mata kuliah embriologi masih rendah. Diasumsikan penggunaan worksheet praktikum embriologi berbasis keterampilan pemecahan masalah yang telah dirancang pada praktikum mata kuliah embriologi dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perubahan terhadap kemampuan mahasiswa dalam berpikir kritis setelah menggunakan worksheet praktikum embriologi berbasis pemecahan masalah. Adapun penelitian  ini berkategori deskriptif kuantitatif dengan kuasi eksperimen yang rancangannya randomized pretest-posttest control group design. Sampel sebanyak 23 mahasiswa yang sedang mengambil matakuliah Embriologi di semester bulan Januari sampai  Juni  tahun 2019/2020. Data adalah skor pretest dan posttest dalam praktikum embriologi yang dianalisis dengan uji statistik Gain ternormalisasi (N-Gain). Hasil analisis data N-Gain adalah 0,38 berkategori sedang yang  bermakna terdapat peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam praktikum matakuliah embriologi. Dengan demikian penggunaan worksheet laboratorium embriologi berbasis keterampilan pemecahan masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berpikir kritis pada mata kuliah embriologi di program studi tadris Biologi IAIN Batusangkar
Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Interaktif Berbasis Flipbook pada Materi Pajak Penghasilan (PPH) Pasal 21
Authors: Tunggawardhani Dheanita , Susanti Susanti
Published: August 2022

Perkembangan teknologi modern sedikit banyaknya telah mempengaruhi aspek kehidupan manusia terutama dibidang pendidikan. Pengaruh tersebut tentu saja membutuhkan suatu penyesuaian dalam kegiatan pembelajaran. Sebagian besar siswa hanya memiliki buku yang diberikan oleh perpustakaan dan merupakan buku edisi terbitan lama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar e-modul interaktif berbasis flipbook pada mata pelajaran administrasi pajak terutama materi pajak penghasilan (PPh) pasal 21 kelas XI Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri Mojoagung. Penelitian ini menggunakan model riset yakni 4D oleh Thiagarajan dengan 4 tahapan yang terdiri dari tahap define, design, develop tetapi tanpa melaksankan tahap disseminat. Data dalam riset ini berupa data kualitatif dan juga kuantitatif. Hasil penilaian validasi yang berasal dari ahli materi,ahli bahasa dan ahli grafis diperoleh rerata presentase sebesar 84,18% dengan kategori sangat layak. Sedangkan hasil respon peserta didik didapatkan rata-rata presentase sebesar 95,36%. Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan sangat layak untuk dipergunakan dan telah sesuai dengan perkembangan peserta didik.
Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMK pada Materi Hubungan dengan Pelanggan
Authors: Mardiana Risa , Harti Harti
Published: August 2022

Kurikulum 2013 revisi 2020 saat ini telah banyak diterapkan di dunia pendidikan sebagai pedoman untuk  menciptakan pembelajaran student center. Bahan ajar yang diciptakan oleh guru harus bersifat variatif dan inovatif yang memenuhi standar teknologi sesuai dengan berkembangnya jaman revolusi industri 4.0 dan karakteristik siswa. Solusi yang dapat dilakukan oleh guru yaitu mengembangkan bahan ajar e-modul berbasis flipbook. Kelebihan e-modul berbasis flipbook yaitu dibuka melalui komputer atau android dimanapun dan kapanpun siswa berada sehingga memudahkan proses belajar secara mendiri maupun kelompok dikarenakan dapat disisipkan dengan video, gambar maupun audio jadi tidak hanya berupa teks. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul, untuk mengetahui kelayakan e-modul, dan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap e-modul. Metode pengembangan yang digunakan adalah 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan yang terdiri dari 4 tahap, yaitu define, design, develop, dan dessseminate. Namun penelitian hanya sampai pada tahap pengembangan. Berdasarkan hasil validasi ahli materi, ahli bahasa, ahli grafis, dan respon siswa terhadap uji coba kelas kecil dan uji coba kelas besar menunjukkan bahwa e-modul berbasis flipbook memiliki kategori layak untuk digunakan dalam pembelajaran.
The Effect of Using Zoom Towards online English Teaching And Learning Process In The Post Pandemic Era
Authors: Pratiwi Resdilla
Published: August 2022

This research deals with online teaching and learning process, the objective of this study is to explore the effect of Zoom use for online English teaching and learning process in the post pandemic era. The study was designed in mixed research model with combine Quantitative and Qualitative data. The data of this Study was students in the First semester in English Study Program. In the Quantitative aspect of the study, quasi experimental design, with a pretest-posttest control group was used and the data were analyzed by two factor variance analysis for mixed-measurements. The analysis indicated that both learning environments have different effect on the success of students and that supporting traditional environment by using zoom is more affective for increase of English teaching and learning process. For the qualitative aspect of the study, content analysis techniques were employed to analyze the data which were collected by open-ended question forms. The analysis shows that students developed positive opinions towards the use of Zoom in their courses. They demanded the same practice in their other courses as well. They reported that learning could also take place unconsciously and the messages which delivered directly by Zoom Virtual is more satisfied for their English learning. However, a few students have expressed adverse opinions about signal unstable in their area and excessive quotas during using this application. Finally, it is suggested that use of Zoom in education process be encouraged as a supportive technology
Literasi Digital Berbasis Pendidikan Kristiani sebagai Sarana Pembentukan Karakter Era Disrupsi Teknologi
Authors: Pandie Remegises Danial Yohanis
Published: August 2022

Tingginya penggunaan media digital anak muda tidak disertai literasi digital yang baik. Akibatnya anak muda terjebak dalam hoax, penipuan daring, perjudian, eksploitasi seksual, perundungan siber, ujaran kebencian, radikalisme berbasis digital, sehingga mendegradasi moral pemuda. Tujuan penulisan ini adalah melihat kehadiran pendidikan agama Kristen untuk membekali kaum muda agar tetap menjaga nilai-nilai Kristiani. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan studi pustaka. Hasil penelitian adalah pendidikan agama Kristen terus mencari pendidikan yang Kristen sepenuhnya untuk menjangkau banyak kalangan, melalui pengembangan literasi digital sekolah, masyarakat, gereja dan keluarga. literasi yang baik akan menghasilkan pemuda yang berkarakter baik
Teori Kepribadian Personality Plus Perspektif Florence Littauer
Authors: Faiz Aiman , Kurniawaty Imas , Purwati Purwati
Published: August 2022

Dalam perspektif Florence Littauer mengungkapkan setiap manusia dilahirkan dengan ciri khas wataknya masing-masing. Tujuan utama artikel ini mendeskripsikan konsep penting yang diambil dari buku Personality Plus karya Forence Littauer. Peneliti menggunakan studi pustaka untuk mendeskripsikan sifat-sifat kepribadian dari Florence Littauer. Hasil penelitian menunjukan bahwa menjaga kepribadian yang sehat merupakan sebuah keharusan untuk menjadi pribadi yang berkembang dan sehat agar lebih mandiri, mengetahui segala kelebihan dan berusaha untuk memperbaiki kekurangan dan emosi yang stabil. Orang yang memiliki kepribadian sehat akan berkembang dari aspek sosialnya karena pandai menempatkan diri dalam lingkungan dan menjaga hubungan baik dengan orang lain, bertanggung jawab, menyenangkan dan tidak merugikan orang lain. Dalam teori kepribadian terdapat beberapa tipe kepribadian diantaranya, tipe sanguinis, tipe koleris, tipe melankolis dan tipe phlegmatis. Teori tersebut diambil dari Hippocrates, seorang bapak ilmu kedokteran. Dapat disimpulka, memahami kepribadian hakikatnya untuk memperbaiki kepribadian agar dapat hidup saling memahami dan saling toleransi. Bagi para guru dan praktisi psikologis, tipe-tipe kepribadian ini sangat membantu dalam mendiagnosis karakter seseorang untuk menentukan langkah yang tepat dalam menangani kepribadian seseorang.
Validitas Buku Ilmiah Digital Keanekaragaman Tumbuhan Semak di Areal Reklamasi Pertambangan Batubara
Authors: Rahmi Baitur , Riefani Maulana Khalid , Utami Nurul Hidayati
Published: August 2022

Validasi produk penting dilakukan untuk mengidentifikasi kekurangan ataupun kesalahan dari hasil pengembangan produk. Selanjutnya hasil pengembangan produk perlu dilakukan perbaikan dari aspek relevansi, akurasi, kebahasaan, dan proses pembelajarannya. Produk yang dikembangkan adalah buku ilmiah digital tentang keanekaragaman tumbuhan semak di areal reklamasi pertambangan batubara. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan validitas dari buku ilmiah digital sebagai materi penunjang konsep Keanekaragaman Hayati (khusus  Sekolah Menengah Atas, kelas X). Bahan penyusunan buku ilmiah digital adalah tumbuhan semak pada plot permanen di areal reklamasi pertambangan batubara PT Adaro Indonesia (di Kalimantan Selatan). Pengembangan buku ilmiah digital menggunakan model Borg and Gall (1983). Buku ilmiah digital termasuk sangat valid (skor 3,66) dan hasil keterbacaan yang sangat baik (skor 3,21). Buku ilmiah digital secara prosedural dan teoritis layak digunakan dalam proses pembelajaran.  Kualitas produk pengembangan termasuk sangat baik.
Studi Literatur: Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Authors: Fahrurrozi Fahrurrozi , Sari Yofita , Wiguna Prasetyo
Published: August 2022

Pada daerah terpencil yang ada di Negara Indonesia masih saja ditemukan kesenjangan pendidikan yang seharusnya didapatkan oleh anak-anak Indonesia. Ada berbagai macam faktor yang menyebabkan kesenjangan tersebut. Penulisan artikel bertujuan menganalisis dengan kritis dan mendalam terkait pengarus status sosial ekonomi orang tua terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar. Jenis artikel yang dituliskan menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan studi literatur yang analisis dan juga telaah terkait buku, artikel, jurnal, atau sumber relevan lainnya yang berkesinambungan dengan judul. Kesimpulannya adalah bahwa kondis sosial ekonomi orang tua yang baik dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik sehingga hasil belajar yang didapatkan oleh peserta didik juga akan sebaik pula. Hal tersebut dikarenakan, berkecukupannya sarana dan prasarana yang dimiliki dalam sebuah keluarga tersebut, sehingga dapat menunjang bakat dan minat yang dimiliki oleh peserta didik. Akan tetapi, pada penelitian ini tidak menutup kemungkinan bagi seseorang atau bagi anak-anak untuk tidak melakukan usaha untuk mendapatkan prestasi dan hasil belajar yang baik bagi seorang anak yang berasal dari keluarga yang memiliki status sosial ekonomi yang berkecukupan. Banyak diantara anak-anak yang berasal dari daerah-daerah terpencil untuk tetap mengikuti proses belajar mengajar dengan sebaik-baiknya. Hal ini dikarenakan mereka sudah menyadari terkait pentingnya pendidikan yang dilakukannya
Pengembangan Bahan Ajar Materi Pembelajaran IPS Terpadu Menggunakan Multimedia Interaktif Sway di Sekolah Menengah Pertama
Authors: Suderajat Eka , Herpratiwi Herpratiwi , Widodo Sugeng
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengembangan dan kelayakan bahan ajar multimedia sway, menganalisis keefektifan penggunaan bahan ajar multimedia sway, dan menganalisis kemenarikan penggunaan bahan ajar multimedia sway. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Lampung tahun pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket kemudian dianalisis. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation,  Evaluation).  Prosedur penelitian ini adalah uji pendahuluan, mendesain produk bahan ajar, penyusunan instrumen, uji ahli, uji perorangan, dan uji terbatas. Hasil dari penelitian ini adalah (1) proses pengembangan  bahan ajar multimedia sway meliputi 5 tahapan yaitu: analisis, perancangan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Setelah melalui proses uji coba dan revisi, bahan ajar ini layak digunakan pada pembelajaran, (2) hasil uji keefektifan pembelajaran menggunakan n-gain adalah 0,53 yang berarti pembelajaran menggunakan bahan ajar multimedia sway dinilai efektif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran IPS Terpadu, (3) Hasil uji kemenarikan diperoleh skor 4,27 yang menyatakan bahwa pembelajaran menggunakan bahan ajar multimedia sway sangat menarik dan mudah dipahami bagi peserta didik
Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android dalam Pembelajaran Kontekstual Materi Kegiatan Ekonomi di Sekolah Dasar
Authors: Firdaus Firman , Suherman Suherman , Fadlullah Fadlullah
Published: August 2022

Pandemi covid-19 telah meningkatkan penggunaan gawai usia sekolah, melihat kondisi demikian seharusnya pengembangan media pembelajaran yang berbasis teknologi dapat dilakukan. Sementara itu, pembelajaran ips dengan contextual teaching learning cocok dipadukan mengingat tingkat berpikir usia sekolah dasar berada pada tingkat berpikir operasional konkret. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, memvalidasi, mengujicoba, menguji efektivitas dan mengetahui respon siswa terhadap produk aplikasi pembelajaran berbasis android dengan pembelajaran kontekstual khususnya pada materi kegiatan ekonomi mata pelajaran IPS di kelas IV sekolah dasar. Metode yang digunakan yaitu research and developement dengan model pengembangan yaitu 4-D. Hasil validasi dari ahli menunjukan tingkat kelayakan sebesar 92% dari ahli materi dan 91% dari ahli media. Jika dikualifikasikan memiliki kategori sangat layak. Hasil uji coba lapangan menunjukan bahwa pengguna merasa terarik dan termotivasi untuk belajar menggunakan media dengan respon yang diberikan pengguna yaitu sebesar 96% dari siswa dan 95% dari guru mengartikan bahwa produk sangat layak digunakan untuk pembelajaran. Efektivitas produk didapat dengan menguji hasil pret-test dan post-test kemudian dihitung menggunakan n-gain score dan menunjukan bahwa aplikasi pembelajaran memiliki tingkat efektivitas sedang
Analisis Praktikal dan Pengembangan Desain Kegiatan Laboratorium (DKL) Cara Kerja Enzim Katalase bagi Kelas XII SMA
Authors: Setiawan Heru , Supriatno Bambang , Anggraeni Sri
Published: August 2022

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) menganalisis Desain kegiatan laboratorium Cara kerja Enzim di SMA di DKI Jakarta (2) mengembangkan DKL Cara kerja Enzim, (3) mengetahui kelayakan DKL Cara kerja Enzim yang dikembangkan. Metode penelitian yaitu Research and Development (R&D) digunakan dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Masalah praktikal pada panduan praktikum yang digunakan oleh sekolah-sekolah di DKI Jakarta dapat diklasifikasikan menjadi 6 jenis kesalahan diantaranya: (1) cara kerja praktikum yang kurang detail, (2) tidak menjelaskan langkah apa yang dilakukan untuk membuat larutan, (3) tidak adanya prosedur keselamatan kerja, (4) pemilihan kalimat instruksi langkah kerja yang kurang tepat dan (5) kurang tepatnya pertanyaan praktikum. DKL hasil pengembangan yaitu DKL alternatif yang terdiri dari alat praktikum dan lembar kerja praktikum. Berdasarkan hasil uji coba Desain kegiatan laboratorium yang dikembangkan sudah valid dan layak untuk digunakan.
Analysis Students Psychosocial Problems During Distance Learning And Importance Role of Teacher's to Overcome
Authors: Tanuwijaya Novita Sari , Limbong Mesta
Published: August 2022

For more than two years corona pandemic has occured in our country and has caused learning process changed. Offline school activities can only be done in limited basis and even in some schools cannot be held and still have to do full online. Many problems have happened to students during distance learning that involved students psychosocial. This paper will research psychosocial threats that has occured to students during a pandemic and the important role of teachers in overcoming these threats. The research method used is qualitative research by analyzing and collaborative survey results from trusted organization and comission. From the the data reaserached obtained, it can be seen that there were some student psychosocial problems in distance learning, so that the role of the teacher in managing appropriate learning is very important where the teacher must be able to act as a designer that compile what content is taught, identify the student profile and to map the student's condition, as well as providing motivation and building communication with students. The teacher must in charges in the learning method implementation as a facilitator and provides digital literacy to students to counteract the negative impacts that can arise from prolonged use of gadgets
Analisis Kegiatan Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
Authors: Pardede Surya Darma , Pardede Sanggam , Siregar Heni Areska
Published: August 2022

Covid-19 merupakan virus yang bersifat menular dan dapat menyebabkan kematian. Dampaknya pada pendidikan di Indonesia adalah seluruh siswa tidak dapat melakukan pembelajaran secara tatap muka melainkan pembelajaran dilakukan secara online. Seiring berjalannya waktu pembelajaran dilakukan secara tatap muka dan ditemukan kemampuan literasi, numerasi siswa rendah, dan juga motivasi belajar siswa menurun. Akibat fenomena tersebut pemerintah menghadirkan kegiatan kampus mengajar. Kampus mengajar dapat membantu sekolah dan guru dalam meningkatkan proses belajar dan mengajar disekolah. Maka pada penelitian ini, peneliti ingin menganalisis kegiatan kampus mengajar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa khususnya kelas IV. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat motivasi belajar siswa selama mengikuti kegiatan kampus mengajar. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 24 Mandau. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, verifikasi/menarik kesimpulan dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan motivasi belajar siswa pada saat mengikuti kegiatan kampus mengajar sangat baik hal tersebut dapat dilihat dari persentase dorongan terhadap kebutuhan belajar siswa 95%, hasrat atau keinginan untuk berhasil 98%, harapan atau cita-cita masa depan 94%, penghargaan dalam keterlibatan belajar siswa 95%, kegiatan yang menarik dalam belajar 98%, dan lingkungan yang kondusif 97%.
Keterampilan Menulis Laporan Praktikum Siswa SD dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Model Project-Based Learning
Authors: Faurisiawati Mieke , Supeno Supeno , Suparti Suparti
Published: August 2022

Keterampilan menulis merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa yang salah satunya dapat diwujudkan dalam bentuk laporan setelah melakukan praktikum. Siswa yang terbiasa menulis laporan akan mampu menghubungkan hasil penyelidikan dan memberikan argumen sehingga melatih siswa untuk berpikir kritis. Walaupun keterampilan menulis memiliki banyak manfaat bagi siswa, namun fakta di lapangan menunjukkan bahwa untuk menyusun laporan praktikum banyak hambatan yang ditemui. Dalam penelitian ini dicobakan implementasi model project-based learning untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan praktikum dalam pembelajaran IPA pada siswa sekolah dasar. Pembelajaran dilaksanakan selama tiga kali pertemuan di tiga kelas paralel. Selama proses pembelajaran, siswa melakukan praktikum IPA tentang rangkaian listrik sederhana dan hasil praktikumnya ditulis dalam bentuk laporan. Keterampilan menulis yang dinilai meliputi aspek konten dan aspek presentasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa keterampilan menulis laporan praktikum siswa mengalami peningkatan dari pertemuan satu sampai pertemuan tiga, baik untuk aspek konten maupun aspek presentasi. Keterampilan menulis laporan dari pertemuan 1 ke pertemuan 2 meningkat dalam kategori sedang, dan pertemuan 2 ke pertemuan 3 meningkat dalam kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat dinyatakan bahwa implementasi model project-based learning efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis laporan praktikum.
Analisis Dampak Reward dan Punishment Perspektif Teori Pertukaran Sosial dan Pendidikan Islam
Authors: Yuniarto Bambang , Rodiya Yoyo , Saefuddin Doni Ahmad , Maulana Muhammad Azka
Published: August 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami analisis dampak pemberian reward dan punishment dalam perspektif teori pertukaran George C. Homans dan perspektif pendidikan (Islam).  Reward dan punishment merupakan dua alat pendidikan yang penting dan bermanfaat dalam proses pembelajaran, keduanya bertujuan untuk mendidik dan memperbaiki perilaku peserta didik. Reward diberikan atas perilaku atau hal-hal baik yang telah dilakukan oleh anak didik dan punishment dijatuhkan atas perilaku atau hal-hal buruk yang telah dilakukan peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian reward dalam perspektif teori pertukaran dan perspektif pendidikan (Islam) sama-sama memandang ada pengaruh positif dalam mengubah perilaku siswa. Demikian pula para ahli pendidikan secara umum memandang bahwa kedua alat pendidikan tersebut efektif dalam mengubah perilaku siswa. Kecuali Homans, dia percaya bahwa hukuman adalah alat pendidikan yang tidak efektif untuk memaksakan orang mengubah perilakunya karena orang lebih terdorong untuk melakukan sesuatu jika mendapatkan ganjaran atau hadiah.
Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dengan Menggunakan Model Belajar Kooperatif Tipe Student Team Achievement Devision (STAD)
Authors: Ardi Rosi Satria
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Devision). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII SMPN 33 Solok Selatan. subjek dalam penelitian ini adalah Kelas VIII tahun pelajaran 2021/2022 dengan siswa sejumlah 10 orang, terdiri dari 5 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan setiap siklusnya dilaksanakan dua kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari beberapa tahap yaitu  perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam dengan menggunakan model belajar kooperatif tipe STAD dari siklus I ke siklus II. Peningkatan tersebut terjadi karena memperhatikan perencanaan siklus 2 dengan suasana pembelajaran sudah lebih mengarah kepada pembelajaran kooperatif tipe STAD. Hasil belajar siswa pada siklus II dari 73,8% meningkat menjadi 82,9% ketuntasan secara klasikal.
Analisis Kualitas Disertasi Berdasarkan Hasil Review Komisi Sekolah Pascasarjana
Authors: Komarudin Komarudin , Suhandi Andi , Nurihsan Juntika , Disman Disman , Novian Geraldi
Published: August 2022

Kualitas penulisan dan penyusunan disertasi menjadi gambaran kuat terhadap kemampuan akademik mahasiswa dalam merancang, melaksanakan, dan melaporkan hasil penelitiannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kualitas disertasi berdasarkan hasil review Komisi Pascasarjana UPI. Metode penelitian ini menggunakan metode survey. Subjek adalah seluruh mahasiswa program doktor (S3) Sekolah Pascasarjana UPI yang mengusulkan review disertasi. Subjek dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik convenience sampling sehingga seluruh mahasiswa yang mengusulkan review disertasi saja yang akan dipilih menjadi subjek. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu instrumen Format Review Disertasi yang terdiri dari enam aspek dalam disertasi yang akan dinilai oleh para reviewer. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik kuantitatif dengan menggunakan t test dengan bantuan program SPSS versi 24 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa terdapat pengaruh yang signifikan hasil reviu terhadap kualitas disertasi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa reviu yang dilakukan oleh para reviewer memberikan dampak yang signifikan terhadap kualitas disertasi.
Pengaruh Cyber Public Relations terhadap Citra Perguruan Tinggi Swasta Terfavorit di Provinsi Riau
Authors: Yazid Tantri Puspita , Rasyid Anuar , Hatika Mutiara
Published: August 2022

Penelitian ini Cyber PR ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Cyber PR terhadap citra PTS di Provinsi Riau. Sebanyak 8 PTS terfavorit di Provinsi Riau telah di survei terkait kegiatan Cyber PR di Website dan media sosial Facebook, Instagram dan Youtube, Public Relations (PR) Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan melakukan survei pada unit populasi berjumlah 66.935 dan 399 sampel yang terdiri dari mahasiswa PTS di Provinsi Riau, kemudian di analisis menggunakan teknik regresi linier sederhana dengan aplikasi SPSS 16.0. Hasil penelitian menjelaskan bahwa t hitung ≥ t tabel atau 17.246 ≥ 0,098 berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara Cyber PR terhadap citra PTS di Provinsi Riau. Kemudian melalui uji koefisien korelasi sebesar 65,4 % yang membuktikan bahwa antar variabel memiliki hubungan yang kuat, dan ditemukan bahwa nilai determinasi (R Square) adalah sebesar 0,428 yang artinya pengaruh variabel Cyber PR (X)  terhadap citra perguruan tinggi swasta (Y) adalah sebesar 42,8%. Sehingga disimpulkan bahwa kegiatan  Cyber PR memiliki pengaruh cukup kuat terhadap citra PTS
Pengaruh Kemampuan Berpikir Sistemis pada Pembelajaran Berbasis Digital
Authors: Neliwati Neliwati , Megawati Betti , Ruwaidah Ruwaidah , Syawaluddin Fauzi Ahmad
Published: August 2022

Dalam beberapa dekade terakhir, pemikiran sistemis telah menjadi populer di bidang pembelajaran dan pengembangan. Pemikiran sistemis adalah studi tentang banyak variabel yang berbeda dan bagaimana mereka berubah dari waktu ke waktu, serta bagaimana hal-hal dapat mengatur diri sendiri ke dalam keadaan dengan sifat yang sangat berbeda. Penelitian ini bertujuan meneliti pengaruh beberapa Tindakan dalam mengembangkan keterampilan berpikir sistemis pada siswa Sekolah Menengah dalam pembelajaran Pendidikan Islam berbasis digital. Sesi berpikir sistemis dirancang untuk membahas empat keterampilan dasar yaitu menganalisis sistem utama menjadi sistem tambahan, memahami hubungan antar elemen di dalam sistem, menghilangkan kesenjangan antar elemen di dalam sistem dan membangun kembali sistem dari komponennya. Penelitian ini menggunakan sampling dari 30 siswa Sekolah Menengah di Rantauprapat yang dipilih secara acak pada tahun ajaran 2020/2021. Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbentuk digital dirancang menurut 5 langkah model desain pendidikan umum yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi (ADDIE). Penelitian ini menunjukkan aspek akumulatif kognitif dapat dikembangkan pada tes berpikir sistemis. Sedangkan dalam kategori N-gain berpikir sistemis, kemampuan berpikir sistemis siswa masih di kategori sedang (48,2%), dan rendah (51,7%),
Developing Interactive Learning Media for Narrative Texts at SMK
Authors: Novela Refni , Prawati Atni , Masyhur Masyhur
Published: August 2022

The objective of this research is to develop interactive learning media for narrative texts at SMK Telkom Pekanbaru and to know the validity of interactive learning media for narrative at SMK Telkom Pekanbaru. This research used research and development method. This development used type of research is ADDIE model. Data analysis technique in this research used needs analysis questionnaire and expert judgment questionnaire by material expert and media expert. The result of the research shows that the range of mean obtained from the material expert is 4.3 meanwhile from the media expert is 4.4. They fall into the “very good” category. The result indicates that the interactive learning media is appropriate to be used for the 10th Grade Students of SMK TELKOM Pekanbaru.  The use of interactive learning media has motivated and helped students in the learning process, especially in reading narrative texts. students can learn independently in a fun way. They no longer feel bored in the process of learning to read.
Migrating ILS to Koha
Authors: Lopez Carlos
Published: August 2022

In 2018 the Dalton McCaughey Library migrated from the SirsiDynix product Horizon to the open source ILS Koha. This was undertaken primarily for cost reasons but has benefited the library in other ways as well (Koha is a more modern and usable system). This article lists some recollections and comments on the migration process.
Latest Business Environment Trends, Innovations, Concepts in the Biotech sector of Asia
Authors: Gopal KM
Published: August 2022

Today, biotechnology is one of the most critical technology sectors in a new wave of a knowledge-based economy. It is characterized by innovation and a breakneck pace of development. It is a cost-effective option for identifying new products and can provide personalized solutions. Biotechnology has a wide range of uses in the food sector, including the production of genetically modified organisms, pharmaceuticals, healthcare, bioremediation, forestry, and agriculture. Any new technology's development necessitates collaboration between industry and academia., each with different expertise; biotech is no exception Biotechnology still has significant untapped potential and can address pressing global challenges like climate change and sustainable growth and development, and treating emerging and non-communicable diseases.
The Transformative Effects of Music In Individual and Collective Sensemaking
Authors: Sharma Suraj
Published: August 2022

Music can facilitate transformations of one’s identity. Perceptual features of musical practice along with features of the larger community in a live musical setting synergize to prime, cause a reevaluation, and facilitate a reconstruction of a part of one’s identity. By applying literature on sensemaking, we see how the ability for music and fandom can arouse certain psychological effects on the cognitive and emotional processes of the participants, affecting what is being thought of and how. Harmonic, melodic, rhythmic, and lyrical content in music arouse various degrees of tension and resolve, inducing cognitive and emotional effects in the listener. Situated in a collective environment, elements of the collective amplify the experience through synchrony and collective effervescence. Following the musical experience, the community collectively and iteratively negotiates meaning which is then used by individuals in future musical experiences to understand musical passages and determine new personal relevance. The result is the music and community facilitating the individual to spark and empower a reevaluation and subsequent reconstruction of their identity, a transformation of identity.
Task cues are quickly updated into working memory as part of their processing: The multiple-cue task switching paradigm
Authors: Kessler Yoav , Rozanis Maayan
Published: August 2022

Goal-directed behavior requires maintaining the relevant goal in working memory (WM) and using it to guide behavior. The contents of WM should be regulated, so only relevant goals, but not irrelevant ones, are maintained. Computational models suggest that a gate, which is closed by default, separates WM from perceptual input. Transient opening of the gate enables WM updating. Indeed, previous studies show that updating WM with relevant information is controlled, effortful and slow. In contrast to the above, here we show that WM updating with goal information is faster and more accurate than not updating. A multiple-cue task switching paradigm is introduced. Participants were presented with a sequence of task cues, followed by a single probe. They needed to respond to each cue using its corresponding key. The cues were presented in red or blue. When the probe appeared, participants had to judge it using the task cued by the most recent red (but not blue) cue. Accordingly, they had to update their WM when the cue appeared in red, but not when it was blue. In two experiments, we show that performance in update trials was faster and more accurate than in no-update trials, suggesting that updating, rather than not-updating, is the default mode of operation.
How many in a crowd? Assessing overcrowding measures in Australian housing
Authors: Dockery Michael , Moskos Megan , Isherwood Linda , Harris Mark
Published: August 2022

This study assess the measurement of crowding in Australia and explores the relationships between various household density measures and the wellbeing of occupants. Indicators of the incidence or severity of household crowding in Australia actually measure occupant density—the ratio of occupants to available space—rather than crowding, which relates to a psychological response to the sense of excessive density. How overcrowding is defined and measured has important implications for funding requirements, the appropriate mix of housing stock given household structures and rules for allocating families to public and community housing.There is a complex relationship between occupant density and wellbeing within and across households. Any measure based only on readily observable metrics of household composition and the number of bedrooms is unlikely to accurately discriminate between households that are overcrowded—in that occupants are suffering significant adverse effects from excessive density—from households that are not overcrowded. While such measures may have some descriptive value, they will not adequately meet informational needs for many policy and practice purposes, including the targeting of assistance.The experiences of people from CALD and Indigenous backgrounds living in overcrowded households were explored in qualitative interviews. The interviews revealed substantial negative effects, including lack of privacy, excessive noise, antisocial behaviour, child safety and wellbeing concerns, increased housework, food theft, and family and financial strain. Service providers are also impacted by having to manage additional repairs and maintenance, provision of intensive tenancy support and the need to reallocate tenants. Some positive effects were noted, including caring for family members, strengthened family ties, promotion of cultural identity, companionship and financial benefits. The realisation of benefits generally relies on the household being well-functioning.
How should academia navigate the geopolitically sensitive Taiwan-China conflict against the background of the Russo-Ukrainian war?
Authors: Teixeira da Silva Jaime A.
Published: August 2022

One of the world’s most tense geopolitical conflicts, apart from the current ongoing Russo-Ukrainian war, is that between Taiwan (Republic of China) and China (People’s Republic of China). To avoid getting involved in a political fray, academics might silently avoid naming Taiwan, or not refer to it as a country. Ultimately, authors are left to their own devices when it comes to referring to Taiwan, uncertain of the name that should be used to indicate it. Authors might observe broad disclaimers on publishers’ websites, in the footer of editorial board pages, or even footnotes in their own published manuscripts placed there by publishers, that distance the publisher from geopolitical conflicts and/or territorial claims. Although not mentioned by name in such disclaimers, they would include the China-Taiwan conflict or the ongoing Russo-Ukrainian war, such as the annexed Crimean Peninsula. However, such disclaimers are self-serving and self-protecting, placing the onus of responsibility of the choice of term solely on authors’ shoulders. Since academics might perceive this as unfair protection, publishers should offer clear advice to editors and authors on how to handle these issues sensitively, and how to name locations in geopolitically sensitive areas accurately. Papers with insufficient sensitivity to such issues may be labelled as erroneous, subjecting them to retraction, or they may be subjected to public criticism, so resolving this issue is also an ethical matter in the realm of academic publishing. Currently, no advice exists for such geopolitical issues in two of the most popular ethics-related publishing guidelines, by COPE and the ICMJE.
Democratic Support as Truism: Ordinary Citizens’ Vulnerability to Anti-democratic Temptations
Authors: Wuttke Alexander
Published: August 2022

For long, ordinary citizens have been considered bulwarks against democratic decay. Yet, recently, assaults on democracy were undertaken by rulers who came into power through citizens’ sovereign choices. Why do citizens so frequently fail to stand up for democracy although the democratic idea is almost universally supported? To resolve this paradox, in this review article I introduce “democratic support as truism” as a novel conceptual lens. Citizen support for democracy is a truism in that it is a widely held but superficial attitude. In other words, almost everyone supports democracy but only few can explain why they do, or what democracy is. From this perspective, the foremost danger to democracy is not that large swaths of citizens would oppose democracy and might become active agents of democratic overthrow. Instead, due to a shallow understanding of democracy’s underlying principles and practices many citizens fail to recognize democratic norm violations and become easy targets for the manipulation by aspiring autocrats who frame their assaults on democracy as pro-democratic. As a consequence, even though democracy remains as popular as ever, against more sophisticated forms of democratic backsliding the citizenry is a more fragile line of defense than previously considered.
‘A place where everybody is a legendary hero… and a total dork’
Authors: Cicholewski Alena
Published: August 2022

Nerddom plays an important role in G. Willow Wilson’s superhero comic books series ‘Ms. Marvel’: Its protagonist, Muslim Pakistani American teenager Kamala Khan is a comic loving, fanfiction writing, videogame playing nerd. The nerd community full of likeminded individuals provides her with a nurturing safe haven distracting her from the feelings of loneliness brought about by conflicts with her ambitious parents and by the Islamophobic bullying of her classmates. Reading this idealized representation of the American nerd community as a heterotopia of compensation in the Foucauldian sense, I argue that the diegetic nerds of ‘Ms. Marvel’ work to raise more awareness for the diversity of real-world nerd subculture by normalizing the presence of Muslim women of colour within it. Thus, ‘Ms. Marvel’s’ reimagination of nerddom as an open, welcoming, and egalitarian space debunks traditional stereotypes of nerds as white, socially inept young men and simultaneously celebrates the potential of nerdy interests to encourage mutual understanding between people from diverse backgrounds, as my analysis of exemplary passages from the book series will show.
Loneliness as the New Human Condition in Murakami Ryū's In za miso sūpu
Authors: Fleischer-Heininger Carolin
Published: August 2022

This article analyses how loneliness is depicted as a diagnosis of the time in Murakami Ryū’s (born 1952) hard-boiled novel In za miso sūpu (In the miso soup). Three conceptualisations of loneliness are hermeneutically analysed to show how loneliness is narrated and contextualised. As the analysis reveals, loneliness functions as an utterance of crisis experiences and of perceived insecurities and highlights socio-psychological phenomena considered characteristic of 1990s Japan.
Nonlinear Regge trayectories in the context of bottom-up holography
Authors: Martin Contreras Miguel Angel , Vega Alfredo
Published: August 2022

Motivated by the non-holographic phenomenology, where the mesonic constituent mass breaks linearity in Regge trajectories, we discuss how to implement nonlinear Regge trajectories by deforming the static (monoparametric) quadratic dilaton into a non-quadratic one. This deformation adds an extra parameter into the dilaton, which measures the constituent mass effect, accounting for nonlinearity in the hadronic trajectory. We applied this model to the description of the isovector multiplet spectrum. The set of isovector parameters defines a set of hadronic calibration curves for the dilaton slope and linearity deviation parameter, allowing us to extrapolate the model to other vector states, such as heavy-light mesons or vector non-qq¯ hadrons. In other words, this approach allows us to consider the hadronic inner structure by modifying the dilaton profile.
Amplitude analysis of ηπ final states at glueX
Authors: Gleason Colin
Published: August 2022

The primary goal of the GlueX experiment at Jefferson Lab is to map the spectrum of light hybrid mesons. GlueX, which has a linearly polarized photon beam and a large acceptance for both charged and neutral particles, has access to both the neutral, γp → ηπ0 p, and charged, γp → ηπ−∆++, final states. These proceedings will discuss the amplitude analysis of ηπ channels at GlueX with a focus on the study of the production of the a2(1320) meson as function of Mandelstam t.
Predatory Journals in Journalism and Mass Communication: A Case Study of Deceptions
Authors: Freedman Eric , Kurambayev Bahtiyar
Published: August 2022

Predatory publishing is an increasingly difficult challenge to ignore because it threatens the integrity of research literature and scholarship. Still, this scholarly area is largely overlooked in journalism and media communications (J&MC) literature. This case study examines two J&MC journals from companies listed as possibly predatory by analyzing the experiences of scholars purportedly affiliated with them. Using a survey and interviews, the analysis suggests that these journals used deceptive and unethical tactics to recruit scholars as ostensible editorial board members and reviewers. Some scholars were listed without their consent or knowledge, and others asked unsuccessfully to be removed from the journals’ posted list of editorial board members and/or reviewers. However, some say they find their affiliation rewarding intellectually, for their careers, and for the discipline. The findings have practical implications for J&MC scholarship, especially for developing country academics with insufficient English-language proficiency and who face publish-or-perish pressures from their universities and government higher education ministries.
A comunicação como fator para a sucessão e transformação na agricultura familiar
Authors: Comassetto Leandro Ramires
Published: August 2022

O trabalho discute o papel da informação e da comunicação como recursos imprescindíveis à sucessão na propriedade rural. Ao mesmo tempo em que busca refletir sobre o futuro das pequenas propriedades, de característica familiar, propõe uma ferramenta de comunicação que possa tanto servir de referencial para a obtenção de informações atualizadas sobre o agronegócio e alternativas inovadoras no campo quanto como portal interativo para o entretenimento e troca de experiências dos jovens produtores.
Publicidade e Imagem de destino: Sites Oficiais de Turismo dos Estados Brasileiros
Authors: Montoro Tania Siqueira , Tomikawa Jun Matsuoka
Published: August 2022

No contexto da pesquisa realizada pelo programa de pós-graduação em turismo da Universidade de Brasília, o trabalho enfoca o processo de construção da imagem do lugar turístico e as estratégias publicitárias utilizadas na promoção de destinos por meio dos sites oficiais de turismo das Unidades da Federação Brasileira. A Internet - uma ferramenta cada vez mais importante na promoção turística - não é explorada adequadamente, em prejuízo à imagem do destino e à oferta de novas oportunidades.
Narrativas em Comunicação Organizacional e as interrações com a memória
Authors: De Oliveira Paulo Roberto Nassar , Cogo Rodrigo Silveira
Published: August 2022

É importante, para a comunicação nas e das organizações, encontrar uma sintonia com indivíduos e grupos de interação num tempo de multiprotagonismo. Este artigo postula que a inspiração na memória, através da narrativa no estilo de contação de histórias, conforma-se num formato atrativo e de repercussão, dando visibilidade à mensagem oficial mesmo na diversidade de fontes emissoras e de apelos retóricos.