bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Multifunctional Petrochemical Separation Adsorbent Based on Micro-Regulation of Cu-BTC Channel
Authors: Zhou Xin , Xiao Yuwen , Liang Yiran , Liu Jinhui , Xia Qibin , Li Zhong
Published: November 2022

Separating hydrocarbons from refinery dry gas is a fundamental demand in
petrochemical industry. Metal-Organic Frameworks are a class of
promising advanced adsorbents, yet better moisture stability and higher
adsorptive selectivity are still needed to meet the requirement of
petrochemical industry. Herein, a multifunctional adsorbent urea@Cu-BTC
was prepared from cheap building blocks at room temperature, which
exhibits generally enhanced adsorptive separation performance towards
CO2/CH4, CO2/N2, C3H6/C3H8, C2H4/C2H6, CH4/N2 separation. More
interestingly, urea@Cu-BTC shows significantly enhanced stability
against moisture. Combining structural characterization and molecular
simulation, the improved adsorptive separation performance was ascribed
to the enhanced confinement from the creation of ultra-micro porosity
due to the presence of urea molecule in the microporous channel of
Cu-BTC. The major components in refinery dry gas can be well separated
using a column filled with urea@Cu-BTC, which demonstrates that
micro-regulating the channel of MOFs is a feasible strategy for
preparing high performance petrochemical adsorbents.
Effects of long-term intercropping of pecan (Carya illinoinensis) on bacterial community in tea rhizosphere soil and tea quality
Authors: Wu Shuang , Chang Jun , Yao Xiaohua , Wang Kailiang , Hu Qingsu , Yang Shuiping
Published: November 2022

Using the 16S rDNA high-throughput sequencing, the effects of a nested
pecan in a typical tea garden on soil bacterial group species
composition and marker species were comparatively analyzed to determine
whether the nested pecan contributed to an increased soil microbial
diversity in the tea plant rhizosphere. We explored the effects of the
underlying mechanisms of this complex ecosystem on tea quality by
determining soil physicochemical properties and tea quality under two
types of planting modes, intercropping of pecan versus pure forest. Our
observations indicated that Allorhizobium, Neorhizobium, Pararhizobium,
Rhizobium, and Enterobacter, with pollution-degrading effects, were
enriched in the soil bacterial communities of interplanting pecan in the
tea garden model. There was a significant enrichment of prebiotic
functional bacteria, such as Pedosphaeraceae and the
Coriobateriaceae_UCG-002 genus, which has growth stimulation and
disease resistance, while Chloroflexi and Firmicutes, which dominate
denitrification in the soil, were inhibited. The soil microbial
co-occurrence network increased in complexity and decreased in mutual
exclusivity, and the complex interactions among bacterial populations
tended to be stable. The phenol ammonia ratio in tea leaf pieces was
lower and the comprehensive quality evaluation of tea was improved in
the intercropping model. We conclude that the soil microbial community
composition under this complex model may not only promote material
cycling in microecosystems but also effectively reduce the transmission
risk of soil-borne diseases. The tea rhizosphere soil microbial
community structure could be rebalanced and shifted toward a more
favorable tea quality formation through the introduction of pecan into
the tea plantations.
Criteria to evaluate efficacy of biologics in asthma: a Global Asthma Association survey
Authors: Tiotiu Angelica , Bikov Andras , Gonzalez-Barcala Francisco-Javier , Novakova Silviya , Novakova Plamena , Chong-Neto Herberto , Santus Pierachille , Ansotegui Ignacio J , Ivancevich Juan Carlos , Kowal Krzysztof , Mihaicuta Stefan , Nedeva Denislava , Canonica Giorgio Walter , Bernstein Jonathan , Boulet Louis-Philippe , Braido Fulvio
Published: November 2022

Background: Several biologics are now available as add-on
treatment for severe asthma but, currently there are no universally
accepted criteria to measure the response to these therapies. This
survey aims to establish consensus criteria to use in practice for the
initial evaluation of response to biologics after four months of
treatment. Method: Using Delphi methodology, a questionnaire
including ten items was developed and validated by a 13-member panel of
international experts in asthma. The electronic survey circulated within
the INterasma Scientific Network platform, Global Asthma Association
membership, contact list of the co-authors, national associations for
specialists, and social media. For each item, five answers were proposed
graduated from “no importance” to “very high importance” and by a
score (A=2 points; B=4 points; C=6 points; D=8 points; E=10 points). The
final criteria were selected if the median score for the item was ≥7 and
>60% of responses accorded “high importance” and “very
high importance”. All selected criteria were validated by the thirteen
experts. Results: Four criteria were identified to evaluate the
efficacy of biologics in asthma: to reduce daily systemic
corticosteroids dose by ≥50% (ideally complete withdrawal); to decrease
the number of asthma exacerbations requiring systemic corticosteroids by
≥50%, (ideally no asthma exacerbation); to have no/minimal side-effects
and to obtain asthma control according validated questionnaires. The
consensual decision was that ≥3 criteria are needed to conclude a good
response to biologics. Conclusions: Specific criteria were
defined by an international panel of experts and could be used as tool
in clinical practice.
Siblings and risk of allergic rhinitis: a systematic review and meta-analysis
Authors: Lisik Daniil , Ermis Saliha Selin Özuygur , Ioannidou Athina , Milani Gregorio , Nyassi Sungkutu , Spolidoro Giulia , Kankaanranta Hannu , Goksör Emma , Wennergren Göran , Nwaru Bright
Published: November 2022

Following the “hygiene hypothesis”, a plethora of studies have
investigated the role of sibship composition in atopic diseases, but
findings are largely conflicting. We undertook the first systematic
review to synthesize the global literature linking birth order and
sibship size to the risk of allergic rhinitis. Fifteen databases were
searched from inception until 20 October 2021.
Screening and data extraction were performed in pairs. Comparable
numerical data were analyzed using meta-analysis with robust variance
estimation (RVE). We included 76 reports based on 66 studies that met
our inclusion criteria, encompassing >2 million subjects.
Being second- or later-born child was associated with protection against
both current (pooled risk ratio [RR] 0.79, 95%CI 0.73-0.86) and
ever (RR 0.77, 95%CI 0.68-0.88) allergic rhinitis. Having siblings,
regardless of birth order, was associated with a decreased risk of
current allergic rhinitis (RR 0.89, 95% CI 0.83-0.95) and allergic
rhinoconjunctivitis (RR 0.92, 95%CI 0.86-0.98). These effects were
unchanged across age, time period, and geographical regions. Our
findings indicate that primarily, a higher birth order, and to a lesser
extent the number of siblings, is associated with a lower risk of
developing allergic rhinitis.
Bio-Inspired Controller Tuning/ Parameter Estimation of an Uncertain MIMO System
Authors: Ezekiel David , Samikannu Ravi , Oduetse Matsebe
Published: November 2022

Bio-inspired algorithms are powerful intelligent optimization
tools capable of handling complex real-world problems by providing
optimal solutions (values) of system parameters in various complex
engineering and scientific problems such as the complex and highly
nonlinear Twin Rotor MIMO System (TRMS) plant. Practically due to the
near impossibility of trial and error method in obtaining the optimal
gains or parameter values of the controller, it becomes
inevitable/essential to employ metaheuristics optimization techniques to
intelligently determine these values by allowing the optimization
iterative simulation converge to the local or global solutions with
ease. In designing a control system for the TRMS in this research,
Jumping Spider Optimization Algorithm (JSOA), a new and very recent
population based bio-inspired metaheuristics approach is used. It was
well able to tune the parameters of Proportional Integral and Derivative
(PID) controllers by solving a nonlinear optimization problem using
multi-objective functions, subject to several intrinsic constraints or
restrictions. Unlike other deterministic algorithms that get caught in a
local minimum, the JSOA evolved an optimal/global solution after
searching the entire solution search space in a vectorized fashion. The
global solution corresponds to the best possible values of the
controller parameters within the search space. Compared with several
other well-established and widely used controllers and optimization
techniques, the statistical results obtained through simulations
presented showed that JSOA was able to find the gains of the PID
controllers outperforming the other optimization methods well.
Safety Profile of Vascular Endothelial Growth Factor Receptor Tyrosine-kinase Inhibitors: A Pharmacovigilance Disproportionality Analysis
Authors: Xue Yifei , Feng Shuo , Li Guangyao , Zang Chao
Published: November 2022

Background: Existing research focuses primarily on common adverse events
(AEs) in adults using Vascular endothelial growth factor receptor
tyrosine kinase inhibitors (VEGFR-TKI), systematic reports from
real-world settings and safety research on off-label use in children are
lacking. Therefore, we aimed to investigate the safety profiles of
VEGFR-TKIs via the FAERS. Method: Data regarding VEGFR-TKIs were
extracted from the FAERS between 2004Q1 to 2022Q2. Reporting odds ratio
(ROR) was performed to identify risk signals associations of VEGFR-TKIs
with AEs. A reported AE would be defined as a potential risk signal if
it simultaneously met the report cases ≥ 3, ROR ≥ 2, the lower limit of
95% CI ≥1, and χ2 ≥ 4. and categorized by the MedDRA terms. Results: A
total of 51,841 reports containing 536 children were identified from May
18, 2005, to June 30, 2022. Despite some differences, 7 VEGFR-TKIs had
similar safety profiles in the general population. The most significant
ROR was PPES and the most frequent SOC was gastrointestinal disorders.
In pediatrics, results varied in these agents, and the most frequent AE
with significant ROR were PPES, followed by pneumothorax. Furthermore,
blood and lymphatic system disorders and investigation abnormalities
were both the most common SOCs. Conclusion: Disproportionality analysis
based on the FAERS database is an effective path to recognize
VEGFR-TKI-related AEs. Findings of the general population were largely
consistent with real-world setting studies, and the widely recorded data
in FAERS also made it possible to retrieve the safety of these agents in
pediatrics.
Thermal Inactivation of Airborne SARS-CoV-2 with Interior Space Heaters in Winter
Authors: Canpolat Murat , Şakalar Çağrı , Bozkurt Serhat , Çoban Ahmet , Karaçaylı Deniz , Toker Emre
Published: November 2022

The study aims to assess the thermal inactivation of airborne SARS-CoV-2
in a 30 m test room by an electric heater typically
used to heat interior spaces during winter, particularly in
resource-limited settings. Aerosolized SARS-CoV-2 was delivered to the
test room at an ambient temperature of 20 C and 40%
humidity. Two electric heaters with different power and airflow rates
were operated in the test room to compare their efficiencies in the
inactivation of airborne SARS-CoV-2. The first and second electric
heaters had power, airflow rates, and outlet temperature of 1.5 kW, 44 m
/h, 220 C, and 3 kW, 324 m
/h, and 150 C, respectively. A fan
drew the outside air into the heater. Air forced through the heater
tunnel absorbed heat energy by interacting with the stainless steel
electric tube heating elements perpendicularly located to the airflow
direction, increasing outlet air temperature. The first 1.5kW electric
heater was operated in the test room for 80 minutes and inactivated
99.00% of the airborne virus. The second, 3 kW electric heater was
operated in the test room for 75 minutes and inactivated 99.96% of the
airborne virus. The control experiment of each test experiment was
conducted without turning the heaters on under otherwise identical
conditions.
Protective and histopathologic effects of Aronia melanocarpa extract against Cyclophosphamide-induced delayed toxicity on the bladder of female Wistar rats
Authors: ÇELİK HÜMEYRA , Karabörk Şeyda , Şaylan Aslihan , Çetinkaya Ayhan
Published: November 2022

Our aim is to show the supportive effect of Aronia melanocarpa(A.
melanocarpa) extract on the bladder damage caused by
cyclophosphamide(CYC) in the delayed period. For this purpose,the
extract was evaluated in gas chromatography.Oral gavage(every other day)
of A.melanocarpa was started one month after Wistar rats were given
100mg/kg CYC.After oral gavage repeated 15 times,sacrification was
performed and the bladder tissue was examined histologically.P38 MAP
Kinase,an inflammatory marker,total antioxidant(TAS) and oxidant(TOS)
status were evaluated in serums and urines. There was no difference
between the groups in terms of P38 MAPK,TAS, and TOS.In histology, while
the histological damage continued in the injury group,A.melanocarpa
tissue level improved in the treatment group. According to the
experimental results,the fact that A.melanocarpa extract improves the
histological damage caused by CYC in the delayed period,and the serum
and urine findings were the same as the controls,brought up the
therapeutic effect of A.melanocarpa in urotoxicity.
Switch-Side Debating Meets Demand-Driven Rhetoric of Science
Authors: Mitchell Gordon R.
Published: November 2022

U.S. government agencies are collaborating with outside scholars to untangle disparate threads of knotty technoscientific issues, in part by integrating structured debating exercises into institutional decision-making processes such as intelligence assessment and public policy planning. These initiatives drive up demand for rhetoricians with skill and experience in what Protagoras called dissoi logoi—the practice of airing multiple sides of vexing questions for the purpose of stimulating critical thinking. In the contemporary milieu, dissoi logoi receives concrete expression in the tradition of intercollegiate switch-side debating, a form of structured argumentation categorized by some as a cultural technology with weighty ideological baggage. What exactly is that baggage, and how does it implicate plans to improve institutional decision making by drawing from rhetorical theory and expertise? Exploration of how switch-side debating meets demand-driven rhetoric of science not only sheds light on this question, but also contributes to the burgeoning scholarly literature on deliberative democracy, inform argumentation studies, and suggest new avenues of inquiry in rhetorical theory and practice.
From Resistance to Change: Processes for Change Within an Organization?
Authors: Snickare Lotta , Amundsdotter Eva , Holter Øystein Gullvåg
Published: November 2022

Management is often identified as the key to success when changing an organization. In chapter ten, the role of the management team in gender equality work is analysed, as well as what the team needs in order to address these issues. But has the faculty management team’s commitment to gender equality work had any effects on the organization? Has the discourse changed? Are things done differently? This chapter analyzes the effects of the management team’s efforts by studying a seminar series for PhD supervisors. The series consists of two parts: five seminars before the management team embarked on gender equality work, and seven seminars after. The data show that when the management team clearly stated that gender-related challenges remained within the faculty and offered a theoretical approach and method for the organization’s gender equality work, the seminar discussions moved from resistance, denial and ambivalence, to an interest in understanding one’s own role and potential for improving gender equality. When the management team contributed to the knowledge base through education in gender perspectives and offered a method for the organizational work that all employees could apply in their everyday activities, this opened opportunities for change at all levels in the organization.
From Exception to Norm: The Development of Resilience in a Network
Authors: Snickare Lotta , Elvin-Nowak Ylva , Gober Greta
Published: November 2022

Combining gender theory with research on resilience, this chapter analyzes the effects of an action research project aimed at increasing the number of women in senior research positions at the Faculty of Mathematics and Natural Sciences at Oslo University. As a part of the project, the faculty management nominated fifteen women professors and associate professors to attend a programme to improve their skills in writing articles and research applications. Individual interviews with all participants prior to the programme revealed that they would prefer to build a network where they could share experiences and discuss various topics. The two-year programme was therefore structured as a forum where we as action researchers offered theoretical input on topics chosen by the participants and worked with dialogue tools, focusing on these topics, in a structured and time-efficient exchange of experiences. The analysis shows that resilience is an essential skill in organizations characterized by critical scrutiny and competition. In the chapter, we describe how the network participants become more resilient by reflecting themselves in, and sharing experiences with, each other. Being in a context with other recognized top researchers without being the odd one out – the woman who has to prove herself – improves the ability to cope with adversity.
Criterios sobre una estrategia de virtualización para los procesos de formación Criteria on a virtualization strategy for training processes
Authors: De la Peña Consuegra Geilert , Vinces Centeno Marcos Raúl , Zambrano Acosta Jimmy Manuel
Published: November 2022

La virtualización es un proceso que se instrumenta y requiere cada vez más en la realidad de la educación superior. Desde esta perspectiva las plataformas educativas y los diversos entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje, se configuran y ponen en funcionamiento para los diversos procesos sustantivos de las instituciones universitarias. Todo ello, se constituye como la realidad tecnológica donde se desarrollan significativos procesos adminstrativos, de gestión y formativos. La importancia es tangible para estar en correspondencia con las tendencias actuales de la Educación Superior, sobre todo para garantizar, estructurar y desarrollar mayor cantidad y calidad en los procesos a distancia, y bajo las condiciones actuales que se expresa en la “nueva normalidad”. Desde esta perspectiva se estima la necesidad de perfilar las dimensiones e indicadores a tener en cuenta en los estudios relacionados con el contexto de las tecnologías educativas. Por ello, se explicitan las características de las dimensiones Pedagógicas, Tecnológica, Comunicacional y Organizacional. En consecuencia como objetivo, se planteó la definición y tratamiento de dichas dimensiones e indicadores, y su expresión en la elaboración y de una estrategia que garantice un nivel de avanzada en el empleo de las TIC en una institución universitaria. La investigación se consideró no experimental, centrada en un estudio documental a profundidad. Los principales resultados se concreta en la expresión de las dimensiones y sus indicadores y en la estructuración y funcionalidad de la estrategia propuesta.
Necesidad y potencialidades de los estudios de caso para las investigaciones sobre cambio climático en América Latina. Una mirada sociológica
Authors: Ezquerra Quintana Geraldine
Published: November 2022

La atención al cambio climático constituye un imperativo desde la ciencia, si se quieren ofrecer soluciones reales que apunten a las especificidades de los territorios. La combinación de una planificación que parta de los gobiernos nacionales con una que sea concebida desde el espacio local, puede ser clave para afrontar este proceso. Si asumimos al cambio climático como un fenómeno natural y social, debemos enfocar la mirada en los actores locales; aquellos que con sus vivencias y reproducciones de la vida cotidiana, configuran al inicio y también al final, las experiencias de adaptación, mitigación a este proceso. El presente ensayo pone la mira en los estudios de caso como una ruta metodológica que puede facilitar la comprensión del cambio climático y esbozar respuestas adaptativas pensadas y ejecutadas desde los territorios.
Reflexiones sobre el aprendizaje híbrido
Authors: González Alemania Emperatriz , García Martínez Andrés
Published: November 2022

La enorme difusión de la tecnología móvil y de redes ofrece nuevos espacios de interacción social. La condición actual de siempre conectado borra cualquier distinción entre espacios físicos presenciales y virtuales, introduciendo una nueva concepción del espacio llamada híbrido. Los espacios híbridos de aprendizaje (HLS, por sus siglas en inglés) son dinámicos y se caracterizan por una conexión constante y una integración de lo presencial con lo virtual, por lo que requieren un nuevo diseño didáctico y un cambio en el rol del docente y del estudiante. En el aprendizaje híbrido los docentes diseñan los escenarios de aprendizaje, con estudiantes a distancia (virtual) y otros de forma presencial al mismo tiempo, utilizando diversas tecnologías. El aprendizaje híbrido integra lo virtual y lo presencial en el proceso de enseñanza aprendizaje, logrando una experiencia única de aprendizaje que ninguna de las dos modalidades por sí mismas lograrían. El aprendizaje híbrido se ha considerado con la intención de acercar a los estudiantes hacia su futura realidad laboral. Esta reflexión ha sido impulsada, entre otros, por los avances tecnológicos en materia de tecnologías emergentes. La implementación de un modelo híbrido demanda un análisis del contexto, de las necesidades, recursos y preferencias de aprendizaje de los estudiantes y garantizar el manejo de los recursos tecnológicos, tanto por parte de los docentes como de los estudiantes. El objetivo del trabajo es caracterizar el aprendizaje híbrido y realizar recomendaciones para su implementación en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Protective Action of Simvastatin in the Development of Aortic and Hepatic Lesions in Hypercholesterolemic Rabbits
Authors: Rocha Martinez Tania Leme da
Published: November 2022

As simvastatin is the most prescribed and distributed drug for high cholesterol by the National Health Service the authors carry out an experimental work to study special detailed effects of this drug. The authors studied the effect of simvastatin on the development of atherosclerotic lesions in aortas of rabbits submitted to a high-cholesterol diet, at 1.5%. The authors studied 30 New Zealand rabbits, males, adults, distributed in three groups according to diet: (A) cholesterol, (B) cholesterol + simvastatin (100 mg/day) and (C) normal. We took blood samples to evaluate cholesterol and plasma triglycerides at times zero, five and nine weeks and found lower serum cholesterol levels in the treated group. After nine weeks, we sacrificed the animals and examined the aortas for the extent of the atheromatous lesion area evaluated by computerized planimetry and the height of the lesion analyzed by morphometry, in histological sections of thoracic and abdominal aorta. There was no statistically significant difference between groups A and B in relation to the percentage of the injured area. However, in rabbits treated with simvastatin, smoother and less relief lesions were observed macroscopically by us and confirmed by morphometric analyses of atheroma plaque thickness. We observed intense morphological changes in the liver of the two groups of animals with a hypercholesterolemic diet, although to a slightly lower degree in those treated with simvastatin. We concluded that simvastatin had a protective effect on the volume of atherosclerotic lesions in aortas of hypercholesterolemic rabbits.
Is it Possible to Use the Ketogenic Diet to Treat Cancer Patients?
Authors: Troise Simona
Published: November 2022

Cancer cells have a particular metabolism, which differs from normal cells; according to the so called “Warburg effect”, cancer cells have a predominant use of anaerobic glycolysis, i.e. they are able to use the sugar (glucose) present in the blood in any condition, both in the presence and absence of oxygen.
Evaluation of Onset and Duration Period of Pulpal Anesthesia on Articaine, Buffered Articaine, Lignocaine and Buffered Lignocaine in Inferior Alveolar Nerve Block
Authors: Jeevitha Jessica Yolanda
Published: November 2022

Context: Pain is one of the most commonly experienced symptoms in dentistry, and managing pain is of greater importance during dental treatment. Local anesthetics are chemicals that block nerve conduction in a specific, temporary and reversible manner, without affecting the patient’s consciousness. Aims: The aim of this study is to evaluate the anesthetic efficacy of buffered lignocaine, buffered articaine, unbuffered lignocaine and unbuffered articaine in terms of latency (onset of anesthetic effect), duration of anesthetic effect during extraction of mandibular teeth following standard inferior alveolar nerve block. Settings and Design: This study was conducted at Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Saveetha University, Chennai from November 2013 to November 2015. Methods and Materials: This study compares the anesthetic efficacy of 4% articaine, 2% lignocaine, 4% buffered articaine and 2% buffered articaine with epinephrine. Onset, duration of anesthetic effect was compared. Statistical analysis used: ANOVA Results: Total number of patients were 272. These patients were equally divided into 4 groups, each group containing 68 patients.THE anova test shows that significant difference between the groups, the mean value shows the group 4 is better than the other 3 groups. Conclusion: We conclude that 4% articaine has faster onset when compared to the other three group. Buffered lignocaine had significantly longer duration when compared to the other groups. This can be explained based on its different chemical structure, liposolubility, increased protein binding ability, diffusion in soft tissue and increased pulpal anesthesia
Mechanical Complications of Dental Implants: A Review
Authors: Atalay Pelin
Published: November 2022

Although dental implants show high survival and success rates, some complications that describe by biomechanical failures may occur. Among these, implant fractures are rare but consequence irreversible outcomes. The objective of the present review was to inspect the causes of mechanical complications especially dental implant fractures, to help clinicians properly plan implant-supported prosthesis treatment by considering important biomechanical aspects.
Enhanced Enamel Whitening, Surface Hardness and Stain Resistance by 9.3-µm CO2 Laser Irradiation: An In-Vitro Pilot Study
Authors: Kerbage Charles
Published: November 2022

Objectives: In vitro studies were performed to investigate the effects of irradiating incisor enamel with a 9.3 µm CO2 laser in enhancement of whiting, stain resistance and surface hardness. Methods: A 9.3 µm CO2 laser beam was used to irradiate the labial surface of incisors with 0.8 J/cm2 pulse fluence at 333 Hz automatically scanning a 5.8 mm2 area for 0.381 seconds repeated to cover the whole teeth surface. The teeth were divided into three groups of n=10 each: a control group that received 40% H2 O2 gel for 20-minutes application time, an irradiated group followed with two 10-minute gel applications, and another irradiated group followed with two 20-minute gel applications. A spectroscopy device was used to analyze the overall color change (delta E) and degree of whitening. A 24-hour tea stain protocol was used to investigate the uptake of stain after the treatment procedure. Additionally, a small flat polished area on each sample was used to investigate microhardness before and after an acid challenge with pH 3.6 citric acid buffer. Result: Both irradiated groups showed an enhanced whitening effect, with a delta E that was 1-2 higher than the H2 O2 gel control group. The 10-minute application time was sufficient to reach the full benefit from irradiation. The irradiated groups showed increased resistance to acid solubility and reduced the absorption of tea stain. Conclusion: Irradiation with a 9.3 µm CO2 laser before application of whitening gel on incisor enamel increased the effect of whitening in half the time. It also provided an increased resistance to acid attack and staining
Clinical, Radiographic, and Histopathologic Evaluation of Multiple, Non-Syndromic Hyperplastic Dental Follicles: A Unique Pediatric Case Report
Authors: Ghods Kimia
Published: November 2022

Objectives: Physical and mental disabilities, the existence of financial restrictions, insufficient familial support, transportation problems, and confined access to dental services can have harmful effects on the oral health and overall quality of life of the elderly. Moreover, the incidence of the Covid-19 epidemic has created an additional concern in providing appropriate dental care. Therefore, in this article, geriatric dental education and management due to the Covid-19 pandemic in both developing and developed countries are precisely discussed and compared. Methods: A complete query was carried out on PubMed, PubMed Central, Medline, EBSCO, Google Scholar, and Embase databases, and the studies published during 2010-2022 were collected using the keywords "Geriatric Dentistry," "Covid-19," "Education," "Artificial Intelligence," and "Mobile Dentistry." Ultimately, 41 relevant articles and 2 textbooks were selected and evaluated. Results: The existing crisis can be properly managed by preparing an accurate curriculum emphasizing practical preventive care and effective communication skills, holding domestic or international conferences for dental students, organizing mandatory practical dental courses in nursing homes, and evolving new theories including artificial intelligence and mobile dentistry. Conclusion: It is essential to have a multidisciplinary approach including dentistry, medicine, education, engineering, and legislation to achieve the best treatment plan for the elderly.
Analisis Penggunaan “Simple Present Tense” dengan Menggunakan Metode Drilling
Authors: Ayu Lestari Puspita , Nabah Ifaul
Published: November 2022

Penelitian ini  bertujuan  untuk  mengetahui  tingkat  kemampuan  siswa  dalam belajar "Simple Present Tense". Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini meliputi subjek, kata kerja, kata kerja bantu sederhana sekarang "do" dan "be", kalimat verbal  dan  kalimat  nominal  yang  terkandung  dalam  paragraf  dan  kegiatan sehari-hari. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi kelas, wawancara, catatan, dan post-test. Penelitian ini dilakukan dalam satu siklus yang terdiri dari satu pertemuan selama tiga jam pelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Simple Present Tense dalam teks sederhana tulis maupun lisan ditemukan ketidak fokusan peserta didik dalam mempelajari tenses tersebut. Dari hasil penelitian ditemukan sekitar 71% yang masih belum memahami Simple Present Tense khususnya pada rumus dalam menulis teks sederhana lisan maupun tulis
Penerapan E-Learning dalam Efisiensi Belajar Siswa
Authors: Nafis Muh Jauhar , Ramhawati Heni , Fajarwati Eki , Fathoni Achmat
Published: November 2022

E-Learning merupakan suatu sistem pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar.  E-Learning memiliki tujuan dalam efisiensi proses belajar. Efisiensi yang di harapkan oleh SD Muhammadiyah  1  Surakarta  yaitu  efisiensi  waktu  belajar  dan  efisiensi dalam  penggunaan  kertas.  E-Learning  SD  Muhammadiyah  1  Ketelan Surakta merupakan pembelajaran  yang  memanfaatkan teknologi berbasis WEB. Dalam aplikasi E-Learning ini memiliki 3 aktor yaitu admin, guru, siswa. Admin bertugas sebagai pengelola aplikasi E-Learning mengatur jalannya aplikasi agar dapat berjalan dengan baik, guru memberikan materi serta tugas yang dikerjakan oleh siswa, sementara siswa akan mengerjakan tugas yang diunggah oleh guru dan mengunduh materi yang telah diunggah oleh guru. Aplikasi E-Learning sebagai penunjang kegiatan belajar, karena sekolah mampu melakukan kegiatan belajar tidak hanya mengajar dengan menggunakan media non-teknologi tetapi sekolah juga dapat menggunakan media teknologi dalam proses pemeblajaran. Dengan adanya pembelajaran melalui website  E-Learning  di SD Muhammadiyah 1  Ketelan Surakarta mampu menambah wawasan serta pengetahuan guru maupun siswa. Penelitian ini dilakukan untuk  mengetahui Penerapan E-Learning Dalam Efisiensi Belajar Siswa di SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta.
MENINGKATKAN KUALITAS GURU DENGAN MENGULAS KARYA SASTRA LITERATUR (LITERASI) SETIAP APEL PAGI DI SMK NEGERI 8 SURAKARTA
Authors: Himawan Juan Artha , Laila Aprilianti Anisa
Published: November 2022

Guru merupakan salah satu figure yang sering dijadikan contoh dan panutan oleh siswa-siswanya. Guru-guru sering diharapkan untuk selalu meningkatkan kualitasnya. Untuk menjadi sosok guru yang berkualitas, banyak hal yang bisa dilakukan oleh guru-guru di Indonesia. Salah satunya seperti yang dilakukan oleh guru-guru di SMK Negeri 8 Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan mengulas karya literature dapat meningkatkan kualitas guru atau tidak. Metode yang dilakukan untuk penelitian ini adalah dengan melakukan observasi disetiap paginya selama kegiatan apel pagi berlangsung di SMK Negeri 8 Surakartaselama melaksanakan magang 2dan 3 selama satu setengah bulan disana, yang mana salah satu agendanya yaitu dengan mengulas karya sastra. Disetiap paginya salah satu guru bergantian menyampaikan isi buku yang telah dibaca sebelumnya dan disampaikan dihadapan rekan guru yang lain. Artikel ini akan menunjukkan dengan mengulas karya sastra dapat menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kualitas mengajar dari guru-guru.
UPAYA GURU FIKIH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI THAHARAH DI KELAS VII SMP AL IRSAYD SURAKARTA
Authors: Rahayu Tri , Rosyid M
Published: November 2022

Upaya merupakan usaha yang seharusnya dilakukan oleh setiap guru, bukan hanya guru fikih. Pada hakikatnya pembelajaran merupakan proses untuk memahamkan siswa. Sehingga untuk memahamkan siswa perlu adanya upaya. Namun upaya tidak dapat menjamin tidak akan bertemu dengan problem. Problem yang sering dialami oleh guru adalah tingkat pemahaman siswa yang berbeda. Sehingga guru dituntut untuk melakukan upaya agar pemahaman siswa terhadap materi dapat sesuai dengan harapan guru. Sehingga upaya guru menentukan keseragaman dari pemahaman siswa. Apabila siswa sebelumnya memahami materi thaharah hanya berwudhu. Setelah guru melakukan upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa yang seragam. Maka yang dipahami siswa bisa sama, meskipun dengan tingkat pemahaman yang bervariasi.
KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Authors: Firdareza Rizka Mafida Feby , Hapsari Septia Nurul
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar matematika pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Pedan Tahun Pelajaran 2019/2020. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini, siswa kelas X SMK Negeri 1 Pedan Tahun Pelajaran 2019/2020. Sampel penelitian ini sebanyak 67 siswa. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif. Instrumen dalam penelitian ini ialah angket kesulitan belajar siswa pada matematika. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa indikator kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika mempunyai pengaruh yang cukup signifikan terhadap kesulitan belajar matematika siswa kelas X SMK Negeri 1 Pedan Tahun Pelajaran 2019/2020, yaitu dengan prosentase sebesar 53,33%.
MENINGKATAKAN KOSAKATA SISWA MENGGUNAKAN LAGU “HALLO SONG FOR KIDS” KELAS DI 10A SMK NEGERI 1 PEDAN
Authors: Murti Ridwan Ari , Antoro Acep Juni
Published: November 2022

Bahasa Inggris sebagai bahasa international menjadi salah satu aspek penting untuk dipelajari dalam proses pendidikan di Indonesia. N amun mendidik siswa-siswi untuk mampu dan terampil berbahasa 1nggris kerap kali menemui berbagai kendala. Salah satu Kendal yang paling sering ditemui adalah siswa yang kesulitan menghafal kosakata yang terdapat dalam Bahasa Inggris. Ketidakmainpuan dalam menghafalkan kosakata ini mengakibatkan siswa tidk atau kurang mampu memahmi segal instruksi dan bhkan inti dari pelajaran bahsa inggris itu sendiri. untuk mengatsai hal itu, pengajar bisa melakukan beberapa metode penyampaian yang mendorong siswa-siswi untuk lebih menghafal dan meningkatkan kosakata yang mereka kuasai. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan lagu sebagai media. Pengajar bisa menyediakan satu lagu yang berkaitan dengan materi yang akan disampaikan kemudian siswa diajak untuk memahami dan mencatat kata-kat yang terdapat dalam lagu yang diperdengarkan kepada mereka.Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efektifitas media pembelajaran menggunakan lagu berbahasa inggris dalam meningkatkan penguasaan vocabulary pesertadidik.Bahasa Inggris sebagai bahasa international menjadi salah satu aspek penting untuk dipelajari dalam proses pendidikan di Indonesia. N amun mendidik siswa-siswi untuk mampu dan terampil berbahasa 1nggris kerap kali menemui berbagai kendala. Salah satu Kendal yang paling sering ditemui adalah siswa yang kesulitan menghafal kosakata yang terdapat dalam Bahasa Inggris. Ketidakmainpuan dalam menghafalkan kosakata ini mengakibatkan siswa tidk atau kurang mampu memahmi segal instruksi dan bhkan inti dari pelajaran bahsa inggris itu sendiri. untuk mengatsai hal itu, pengajar bisa melakukan beberapa metode penyampaian yang mendorong siswa-siswi untuk lebih menghafal dan meningkatkan kosakata yang mereka kuasai. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan lagu sebagai media. Pengajar bisa menyediakan satu lagu yang berkaitan dengan materi yang akan disampaikan kemudian siswa diajak untuk memahami dan mencatat kata-kat yang terdapat dalam lagu yang diperdengarkan kepada mereka.Penelitian ini bertujuan untuk meneliti efektifitas media pembelajaran menggunakan lagu berbahasa inggris dalam meningkatkan penguasaan vocabulary pesertadidik.
TINGKAT PEMAHAMAN MATERI VARIABEL PENELITIAN SISWA SMA NEGERI 1 GEYER
Authors: Isa Aniati Kairul
Published: November 2022

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemahaman materi variabel penelitian siswa`` SMA Negeri 1 Geyer. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelas X. Pengambilan sampel dalam penelitan dengan metode random sampling, yaitu memilih dua kelas secara acak. Didapatkan kelas X2 dan X4 dengan jumlah siswa kedua kelas tersebut 66 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan berupa soal metode ilmiah khususnya materi variabel yang mengacu pada buku paket siswa kelas X. Hasil presentase keseluruhan pemahaman materi variabel penelitian siswa SMA Negeri 1 Geyer 80% rendah. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat pemahaman materi variabel penelitian siswa SMA Negeri 1 Geyer masih dikatakan rendah.Kata Kunci : Tingkat Pemahaman, Variabel Penelitian, SMA Negeri 1 Geyer
PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 COLOMADU TAHUN 2019/2020
Authors: Mufidah Sahda Nastiti , Antika Rindi Nur , Santoso Via Ayu
Published: November 2022

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan metode card sort dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Tahun 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, serta wawancara. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran dengan menggunakan metode card sort pada materi lebih memudahkan siswa untuk aktif dalam pembelajaran dan lebih mudah memahami materi PAI, siswa lebih senang dan antusias dalam pembelajaran sehingga mereka dapat menemukan konsep-konsep baru pada materi kejujuran, amanah dan istiqomah. Guru menyediakan beberapa potongan kartu dalam beberapa kategori beserta kartu induknya. Kemudian setiap siswa yang mendapat kartu harus memahami materi atau isi kartu yang ia peroleh, selain itu siswa juga bisa berdiskusi dan berkelompok dengan siswa lain yang mendapat potongan kartu pada kategori yang sama.
GAYA BAHASA PUISI KARYA SISWA DAN PENGARUH MINAT BACA PUISI DALAM PENGUASAAN GAYA BAHASA DI SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA
Authors: Pradana Delvia Anggita , Istiqomah Istiqomah
Published: November 2022

Penelitian ini mengungkapkan gaya bahasa puisi karya siswa dan pengaruh minat baca puisi dalam penguasaan gaya bahasa di SMP Muhammadiyah 5 Suarakarta. Hipotesis penelitian ini adalah (1) menganlisis gaya bahasa pada puisi karya siswa, (2) pengaruh minat baca puisi dalam penguasaan gaya bahasa. Penelitian ini menggunkan teori gaya bahasa dari Gorys Keraf dan Targian. Penelitian ini menggunkan metode penelitian diskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 20 siswa SMP Muhammdiyah 5 Surakarta. Jenis data yang dipakai dalam penyusunan penelitian adalah sumber data tertulis. Penelitian ini dilakukan dengan cara mencari, mengumpulkan, mengelola, dan menganalisis data hasil penelitian. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian di lapangan berupa puisi karya siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti dapat menyimpulkan gaya bahasa yang digunkan dalam puisi karya siswa gaya bahas hiperbola, gaya bahasa simile, gaya bahasa repetisi, dan minat baca puisi sangat berpengaruh dalam penguasaan gaya bahasa. Siswa yang suka membaca puisi bahasa yang digunakan lebih indah dan mengadung gaya bahasa. Gaya bahasa digunakan untuk memperindah puisi.
PERBANDINGAN MINAT SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN AGAMA DENGAN MATA PELAJARAN UMUM DI SMP AL ISLAM KARTASURA
Authors: Afifudin Muhammad Naim , Khoiruddin Muhammad Abdul Latif , Hamid Muhammad Azmi
Published: November 2022

Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu, baik ilmu agama, maupun ilmu nonagama atau ilmu sains atau ilmu umum. Sekolah negri juga memiliki mata pelajaran agama Islam, tetapi tidak se banyak sekolah swasta Islam, siswa diharapkan memiliki pengetahuan agama yang lebih banyak didalam sekolah swasta Islam, akan tetapi juga harus mengerti dalam pengetahuan sains dan teknologi. Tingkat keminatan siswa terhadap mata pelajaran agama cenderung lebih rendah dari pada mata pelajaran umum dalam sekolah swasta Islam yang membuat yang membuat daya tarik penulis untuk menelaah dan mencari tahu sebab kurang tertariknya belajar mata pelajaran agama daripada mata pelajaran umum. Tujuan diadakannya penelitian ini guna untuk menjelaskan penyebab kurang tertariknya siswa terhadap mata pelajaran agama daripada mata pelajaran umum dan solusi agar siswa lebih tertarik dengan mata pelajaran agama dengan cara menggunakan metode pembelajaran active learning dalam pembelajaran mata pelajaran agama. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yag bertujuan untuk memahami fenomena yang terjadi dengan menitik beratkan pada gambaran yang lengkap tetang fenomena yang dikaji. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan wawancara terpusat yang dilakukan kepada guru-guru dan mahasiswa praktikan UMS. Hasil penelitian menunjukkan bawaa beberapa kelas yang dijadikan objek penelitian menunjukkan perubahan minat siswa terhadap pelajaran agama cendurung positif.
Pengaruh Homeschooling dan School Visit Pendidikan Anak Usia Dini (Paud) di Era Pandemi Covid-19
Authors: Khotimah Khusnul , Prasetiyani Ira , Rohmah Nafiah Nur Shofia
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh homeschooling dan school visit jika di berlakukan pada Anak Usia Dini yang di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian kualitatif dengan intrumen penelitian berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian program homeschooling dan school visit di era Covid-19: (1) berpengaruh terhadap proses belajar anak, perkembangan anak; (2) Guru dituntut agar lebih kreatif dan inovatif; (3) peran orang tua. , Anak yang terbiasa dengan sekolah formal harus beradaptasi dengan metode homeschooling dan school visit.
Tantangan Pembelajaran Olahraga dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Authors: Khamal Syabilul Yusup Bachtiar
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas fisik olahraga untuk pertumbuhan dan perkembangan siswa sekolah dasar, pada dasarnya kegiatan ini dilakukan pada saat pandemic Covid-19 yang dilaksanakan dirumah dengan melakukan pembelajaran homeschooling atau bisa juga disebut dengan pembelajaran metode privat atau diskusi dengan siswa maupun peserta didik yang akan diberikan materi. Berdasarkan karakteristik anak usia sekolah dasar yang senang bermain, bergerak, mengelompok, dan praktik langsung. Oleh karena itu, berkaitan dengan aktifitas tersebut disesuaikan dengan pertumbuhan fisiknya dan perkembangan emosional anak. Sehingga, melalui aktifitas fisik yang tepat dan sesuai periode diharapkan akan berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan emosi optimal. Kemudian tantangan dalam pembelajaran olahraga jarak jauh ini kita harus bisa mengatur dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh ini tantangan sebagai pengajar unguk memberikan pembelajaran olahraga dalam jarak jauh untuk mampu memberikan materi yang akan dipelajari dalam pembelajaran ini, kemudian tantangan selanjutnya kita juga harus bisa memberikan kegiatan praktek dalam pembelajaran ini dan tantangan yang biasanya kita hadapi untuk melakukan kegiatan pembelajaran adalah sulitnya untuk melakukan kegiatan secara langsung dikarenakan siswa atau pun peserta didik sulit untuk melakukan komunikasi dengan baik dan walaupun kita daring jika ada masalah dalam sinyal atau jaringan internet susah juga untuk memberikan materi dengan baik. Hasil dari penelitian saya menggambarkan bahwa pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) secara daring berjalan tidak secara efektif, karena terganggu sinyal juga dan ada yang tidak juga mempunyai Handphone (HP) yang canggih yang dapat digunakan secara baik dalam mendapat materi. Jenis penilaian yang dapat diberikan adalah secara kelompok dan individu agar tidak membebani peserta didik dalam melakukan pembelajaran diera pandemic Covid-19 secara baik.