bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Efektivitas Penggunaan Media Kartu Huruf Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 MI Miftahul Ulum Karangsari Kecamatan Weru Kabupaten Cirebon
Authors: Rosi’a Rosi’a , Al Ghozali Muhammad Iqbal
Published: August 2023

Kajian penelitian ini dilatar belakangi oleh guru yang kurang

kreatif pada saat proses pembelajaran dimana guru belum menggunakan

media pembelajaran, sehingga siswa kurang antusias pada saat proses

pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media

kartu huruf efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas

I MI Miftahul Ulum Karangsari. Model penelitian ini yaitu quasi experiment

dengan menggunakan desain nonequivalent control group design. Populasi

penelitian ini adalah sebagian siswa kelas I MI Miftahul Ulum Karangsari

yang jumlahnya 65 siswa yang terbagi dalam 2 kelas. Untuk memperoleh

tujuan penelitian, peneliti menggunakan instrumen tes membaca siswa dan

lembar observasi kegiatan guru dalam pengelolaan data digunakan analisis

data deskrptif serta analisis uji hipotesis. Hasil analisis data dengan

menggunakan statistik deskriptif melalui media kartu huruf pada

kemampuan membaca siswa kelas I MI Miftahul Ulum Karangsari ini

efektif. Hal ini dapat ditunjukkan melalui uji hipotesis dengan uji t

diperoleh thitung > ttabel = 5,983 > 1,999 sehingga dari hasil ini dapat

diketahui bahwa media kartu huruf efektif dalam meningkatkan

kemampuan membaca siswa.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Hidden Chart dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV MI Al Washliyah Perbutulan kelurahan Perbutulan Kecamatan Sumber Kabupaten Cirebon
Authors: Auliyah Hikmah , Al Ghozali Muhammad Iqbal , Robanatu Moh.
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil

belajar IPA antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran Teams

Games Tournament (TGT) berbantuan media hidden chart pada siswa

kelas IV MI Al Washliyah Perbutulan. Jenis penelitian ini adalah

penelitian eksperimen semu (quasi experimen). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV di MI Al Washliyah Perbutulan

kampus 2. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu 60 siswa. Teknik

pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik

Stratified Random Samplig. Sampel yang dipilih dalam penelitian ini

adalah kelas IV D. Dari data tersebut bahwa nilai tertinggi, nilai terendah,

dan nilai rata-rata dan ketuntasan belajar di MI Al-Washliyah Perbutulan

mengalami peningkatan pada siklus 2. Nilai tertinggi pada data awal

adalah 85, siklus 1 adalah 95, meningkat pada siklus 2 menjadi 100, nilai

terendah pada data awal adalah 40, siklus 1 adalah 60 meningkat pada

siklus 2 menjadi 65, nilai rata-rata pada data awal 60,5, siklus 1 adalah

76,3 meningkat pada siklus 2 menjadi 88,7 dan ketuntasan belajar pada

data awal 25%, siklus 1 adalah 50% meningkat siklus 2 menjadi 80%.

Pada siklus 2 ini hampir semua anak nilainya menjadi meningkat di atas

KKM yaitu 75. Hal ini membuktikan bahwa model pembelajaran Teams

Games Tournament (TGT) berbantuan media hidden chart berpengaruh

signifikan terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA

dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional.
Meningkatkan Pemahaman Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Melalui Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Blogging (Vlog)
Authors: Abas Saehu , Lestari Euis Winda
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil

belajar IPA antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran Teams

Games Tournament (TGT) berbantuan media hidden chart pada siswa

kelas IV MI Al Washliyah Perbutulan. Jenis penelitian ini adalah

penelitian eksperimen semu (quasi experimen). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV di MI Al Washliyah Perbutulan

kampus 2. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu 60 siswa. Teknik

pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik

Stratified Random Samplig. Sampel yang dipilih dalam penelitian ini

adalah kelas IV D. Dari data tersebut bahwa nilai tertinggi, nilai terendah,

dan nilai rata-rata dan ketuntasan belajar di MI Al-Washliyah Perbutulan

mengalami peningkatan pada siklus 2. Nilai tertinggi pada data awal

adalah 85, siklus 1 adalah 95, meningkat pada siklus 2 menjadi 100, nilai

terendah pada data awal adalah 40, siklus 1 adalah 60 meningkat pada

siklus 2 menjadi 65, nilai rata-rata pada data awal 60,5, siklus 1 adalah

76,3 meningkat pada siklus 2 menjadi 88,7 dan ketuntasan belajar pada

data awal 25%, siklus 1 adalah 50% meningkat siklus 2 menjadi 80%.

Pada siklus 2 ini hampir semua anak nilainya menjadi meningkat di atas

KKM yaitu 75. Hal ini membuktikan bahwa model pembelajaran Teams

Games Tournament (TGT) berbantuan media hidden chart berpengaruh

signifikan terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA

dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional.
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Jigsaw di Madrasah Ibtidaiyah
Authors: Alfiani Tina , Purwati Ratna , Jatimi Jatimi , Casta Casta
Published: August 2023

Keaktifan siswa terhadap materi pembelajaran merupakan hal yang sangat penting untuk ditingkatkan. Masih banyak siswa yang selama pembelajaran berlangsung memiliki aspek keaktifan yang kurang baik dan ini berdampak pada kegiatan pembelajaran yang kurang efektif. Hal ini tentunya menjadi tugas guru untuk menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa pada pelajaran Matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan melalui dua siklus dengan model Kemmis dan Taggart. Data dikumpulkan melalui wawancara, lembar observasi, catatan lapangan, rekaman video, dan foto kegiatan. Data yang bersifat kuantitatif dianalisis dengan analisis persentase yang diinterpretasikan menjadi data kualitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa sebelum menggunakan penerapan model kooperatif tipe jigsaw keaktifan siswa tergolong rendah (50%). Dan setelah penggunaan model kooperatif tipe jigsaw siklus I ( 73,8%) dan siklus II (82,6%). Disimpulkan bahwa penggunaan model kooperatif tipe jigsaw baik untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa. .
Penggunaan Papan Pintar untuk Optimalisasi Hasil Belajar
Authors: Sunanto Sunanto , Putri Herlina , Puspasari Puspasari
Published: August 2023

Tujuan penelitian ini ialah untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika materi perkalian pada siswa kelas III MI Hidayatul Muridin Kabupaten Cirebon tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Siklus yang pertama di awali dengan perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III MI Hidayatul Muridin tahun pelajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data adalah observasi,wawancara,dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif yang pengolahan nya dilakukan dengan Teknik deskripsi. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan kemampuan menghitung perkalian. Siswa kelas III MI Hidayatul Muridin. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan dan kepercaya dirian siswa terhadap menjawab soal yang diberikan.
Peningkatan Minat Belajar PKn Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT
Authors: Iswanto Toto , Qomariyah Qomariyah , Noipah Noipah
Published: August 2023

Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan minat belajar PKn siswa melalui penerapan model pembelajaran Koopetatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) pada kelas IV MI Miftahusshibyan Kertasari. Penelitian ini terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen penelitian berupa lembar observasi, wawancara dan catatan lapangan. Hasil penelitian selama dua siklus menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dapat meningkatkan minat belajar PKn siswa kelas IV. Minat belajar siswa pada pra tindakan yaitu hany 32,3% dari 24 siswa, setelah tindakan pada siklus I minat belajar siswa menjadi 54,6%, kemudian meningkat pada siklus 2 sebanyak 78,6% siswa tuntas. Peningkatan hasil belajar siswa pada siklus I dibandingkan dengan hasil belajar siklus 2 adalah sebesar 22%.
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Eksperimen Pada Mapel IPA Kelas IV MI NU Ash-Shobirin
Authors: Indriyani Dwi Ayu , Rahmatika Maria Binti , Jannah Eva Miftahul
Published: August 2023

Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (CAR) atau penelitian tindakan kelas. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran IPA dengan menerapkan metode eksperimen dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada metode eksperimen pembelajaran IPA pada bahan energi alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas IV MI NU ASH-SHOBIRIN. Langkah-langkah penelitian dilakukan dalam empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data dalam penelitian ini adalah hasil observasi guru dalam melaksanakan pembelajaran dan hasil belajar siswa selama kegiatan pembelajaran. Berdasarkan data, sumber data adalah guru dan siswa. Alat pengumpulan data lembar uji .
Meningkatkan Daya Serap IPA Melalui Mind Mapping
Authors: Tresnawati Ida , Afanin Afni Azhar , Wahyuni Tri
Published: August 2023

Ipa adalah suatu ilmu yang mempelajari mengenai alam sekitar beserta isinya. Didalam mata pelajaran ipa siswa diberikan pemahaman secara alamiah, memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya dan menemukan jawaban serta solusi atas fenomena disekitar secara fakta dengan bukti-bukti yang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahamaan siswa pada Pembelajaran Ipa melalui Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping. Mind mapping adalah media pembelajaran yang membentuk pola pikir secara terkonsep dengan kerangka yang terstruktur serta gambar-gambar yang dapat membantu peserta didik mengingat atau menganalisis suatu masalah. Peneletian ini menggunakan dua siklus dengan model Kemmis dan Taggart. Disimpulkan bahwa menggunakan media pembelajaran Mind mapping efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar. Penggunakan Media pembelajaran Mind mapping sangat membantu untuk anak lebih mudah memahamu pembelajaran.
Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pembelajaran Model Two Stay-Two Stray (TSTS) di MI BABUSSALAM Penpen
Authors: Maula Indi Milatul , Tsana Rijal , Patekha Ayu
Published: August 2023

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Two Stay Two Stray di MI Babussalam. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar yang terdiri dari dua siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV MI Babussalam Penpen. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik model interaktif yang terdiri dari tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan simpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini merupakan adanya peningkatan rata-rata nilai yang diperoleh siswa dari kondisi awal 64,89 menjadi 71,22 pada siklus I dan 85,69pada siklus ke II. Adanya peningkatan presentase ketuntasan belajar siswa pada tes awal siklus I hanya 50% dan pada siklus ke II menjadi 81,56%. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode Two Stay Two Stray dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA MI Babussalam Penpen Kecamatan Mundu Kabupaten Cirebon tahun pelajaran 2022/2023
Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Media Flash Card pada Siswa Kelas Rendah MI Nurul Huda Japura Lor
Authors: Aliyah Siti
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses dan keterampilan membaca permulaan melalui penggunaan media flash card pada siswa kelas I Mi Nurul Huda Japura Lor. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I Mi Nurul Huda sebanyak 29 siswa. Objek penelitian adalah peningkatan keterampilan membaca permulaan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes unjuk kerja keterampilan membaca permulaan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi rating scale dan soal tes unjuk kerja. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan membaca permulaan melalui penggunaan media flash card pada siswa kelas I Mi Nurul Huda mengalami peningkatan dengan baik. Hal ini terbukti dari pencapaian rata-rata pada pra tindakan persentasenya sebesar 41,38%, pada siklus I meningkat menjadi 58,62% dan pada siklus II menjadi 82,76%. Hasil observasi aktivitas siswa juga mengalami peningkatan. Pada siklus I sebesar 59,38% meningkat menjadi 84,37% pada siklus II. Peningkatan keterampilan membaca permulaan dapat dilihat dari peningkatan rata-rata skor aspek ketepatan, lafal, intonasi, kelancaran dan kejelasan suara. Langkah-langkah penelitian dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan menggunakan media flash card
Optimalisasi Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Jarimatika di Kelas 2 MI Ma'arif Sutawinangun
Authors: Nurfadhilah Uci
Published: August 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi siswa kelas II MI Ma’arif Sutawinangun dalam pembelajaran matematika. Rendahnya hasil penelitian ini disebabkan: (a) dari 28 siswa hanya terlihat 8 orang yang semangat dalam mengikuti proses pembelajaran; (b) minat siswa terhadap tugas guru masih kurang, terlihat pada saat diberikan tugas lebih dari 50% siswa tidak mengerjakan tugas dengan baik; (c) terlihat dari 28 siswa hanya 40% yang menjawab pertanyaan yang diajukan guru; dan (d) jika tidak ada masalah, mereka dianggap siswa yang berkemampuan rendah yang hanya menunggu hasil dari kemampuannya yang tinggi, tanpa ada usaha untuk menyelesaikan masalah tersebut. Untuk itu penelitian dengan menerapkan metode Jarimatika dengan tujuan meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus pada siklus I dan siklus II, setiap siklus dilakukan dalam dua sesi, langkah-langkah penelitian ini terdiri dari empat tahap: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan tindakan; (3) pengamatan; dan (4) refleksi. Berdasarkan hasil observasi sebelum penerapan metode jarimatika hasil belajar siswa pada awal sebelum perlakuan diperoleh hasil belajar siswa rata-rata persentase sebesar 66,88% dengan kategori cukup tinggi. Kemudian berdasarkan observasi siklus I yang menunjukkan bahwa tingkat hasil belajar siswa mencapai persentase rata-rata 89,28% dengan kategori sangat tinggi. Sedangkan pada siklus II peningkatan pencapaian hasil belajar siswa diperoleh persentase rata-rata sebesar 78,54% dengan kategori tinggi.
Peningkatan Kemampuan Menemukan Unsur-Unsur Intrinsik Menggunakan Metode Membaca Cepat (MC)
Authors: Jatimi Jatimi , Nurul Al-Fiah  , Rulyani Viqni
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk 1) untuk mengetahui penerapan metode MC dapat meningkatkan proses belajar menemukan unsur-unsur intrinsik cerpen, 2) untuk mengetahui penerapan metode MC dapat meningkatkan proses hasil belajar menemukan unsur-unsur intrinsik cerpen. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian ini adalah di MI Hidayatul Muridin. Metode penelitiannya adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian kelas IV yang terdiri dari 30 orang siswa. Sumber data yang diperoleh dari data primer dan data sekunder. Data primer mencakup nilai tugas. Sedangkan data sekunder mencakup dokumen perangkat pembelajaran (silabus, RPP, dan KKM). Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif yang pengolahannya dilakukan dengan teknik deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan kemampuan membaca cepat siswa kelas IV MI Hidayatul Muridin. Hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata membaca cepat siswa pada siklus I sebesar 75 dan yang tuntas 12 orang siswa yang dapat menempuh dengan kategori waktu yang sangat cepat. Sedangkan skor rata-rata kemampuan membaca cepat siswa pada siklus II meningkat menjadi 95 dan yang tuntas 20 siswa yang dapat menempuh dengan kategori waktu yang sangat cepat. Selain itu, data observasi setiap siklus menunjukkan adanya perubahan sikap dan tingkah laku siswa kearah yang lebih baik.
Strategi Bermain Peran Untuk Meningkatkan Fokus Belajar Pembelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Ningsih Ratna
Published: August 2023

Bahasa Indonesia merupakan suatu mata pelajaran yang terdapat di dalam kurikulum pendidikan Indonesia, Bermain peran adalah suatu cara penguasaan bahan ajar melalui pengembangan penghayatan dan imajinasi siswa terhadap suatu tokoh tertentu. Menurut Tarigan bermain peran merupakan penguasaan peran tokoh atau benda di sekitar siswa dengan tujuan untuk mengembangkan daya khayal (imajinasi) dan penghayatan terhadap bahan pengembangan materi ajar yang dilaksanakan.  Tujuan dilakukan penelitian tindak kelas ini adalah 1) Untuk meningkatkan fokus belajar siswa kelas 2D MI alwashliyah Perbutulan dengan cara memperhatikan lawan bicaranya. 2) Untuk melatih rasa kepercayaan diri terhadap apa yang siswa tampilkan didepan kelas dan bertanggung jawab terhadap perannya. 3) Mengetahui cara pengaplikasian strategi bermain peran. Metode yang digunakan adalah PTK. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,  literasi.
Analisis Deskriptif Minat Literasi Berbahasa Inggris Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 06 Pondok Bambu
Authors: Darmawan Ayyesha , Fergiyanti Deskya Fitri , Iasha Vina , EW Engga Dallion
Published: August 2023

Bahasa Inggris memiliki peran penting sebagai bahasa pengantar internasional yang sangat berpengaruh di peradaban dunia. Hal ini dapat dilihat dari seseorang dengan kemampuan berbahasa Inggris dapat memiliki nilai tambah untuk mendapatkan peluang pekerjaan, beasiswa, maupun dalam pergaulan secara internasional. Namun, Indonesia memiliki kategori berbahasa Inggris sangat rendah di ASEAN. Maka dari itu, kegiatan literasi perlu dibiasakan sedini mungkin sejak berada di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar minat literasi berbahasa Inggris siswa kelas III SDN 06 Pondok Bambu dengan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara wali kelas III SDN 06 Pondok Bambu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat literasi berbahasa Inggris siswa kelas III cukup besar meskipun memiliki keterbatasan dalam beberapa hal. Namun, sekolah tetap memberikan yang terbaik untuk menunjang kegiatan literasi berbahasa Inggris untuk para siswa di sekolah.
Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analisis Siswa Kelas VI SDN Layungsari 2 Kota Bogor
Authors: Nur’Azizah Hani
Published: August 2023

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan berpikir analisis pada pembelajaran IPA di kelas VI-B SDN Layungsari 2 melalui penerapan pendekatan  Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan model Kemmis dan Mc. Taggart dengan 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VI-B yang berjumlah 24 orang siswa. Penelitian ini dapat diselesaikan dalam 2 siklus. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu instrumen observasi, dokumentasi, wawancara, dan tes kemampuan berpikir analisis. Hasil kemampuan berpikir analisis siswa menunjukan peningkatan dari mulai tahap pra siklus yang mencapai nilai KKM  dengan persentase sebesar 33.3%, siklus I meningkat menjadi 70.8%, dan siklus II kembali meningkat menjadi  83.3%. Hasil tersebut sudah memenuhi target yang diharapkan yaitu 75% siswa yang mencapai KKM. Hasil kinerja guru pada siklus I diperoleh persentase sebesar 89,28% indikator yang telah dicapai oleh guru pada saat proses pembelajaran. Pada siklus II kinerja guru meningkat dengan persentase sebesar 100% atau dapat dikatakan semua indikator kinerja guru telah dicapai secara maksimal. Adapun hasil aktivitas kegiatan siswa pada siklus I diperoleh hasil rata-rata persentase sebesar 81,13% sedangkan pada siklus II aktivitas siswa mengalami peningkatan menjadi 92,13%. Hasil tersebut telah mencapai target yang diharapkan yaitu aktivitas siswa harus di atas 90%.
Sosialisasi Pasal 13 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas dalam Peningkatan Partisipasi Memilih dan Dipilih dalam Jabatan Publik di Kabupaten Kuningan
Authors: Riva'i Iman Jalaludin , Budiman Haris
Published: August 2023

Hak dipilih dan memilih bagi penyandang Disabilitas merupakan hak konstitusi yang semestinya terwujud dan nyata bagi individu maupun kelompoknya. Penyandang Disabilitas merupakan mereka yang mempunyai keterbatasn fisik, mental, sensoreik hingga intelektual dalam jangka waktu lama, hal ini akan menjadi sebuah hambatan bagi partisipasi penuh mereka dalam masyarakat hingga negara. Prinsip-prinsip dalam pasal 13 Nomor 8 tahun 2018 tentang Penyandang Disabilitas mengatur begitu rigid dan menjadi landasan operasional dalam mewujudkan penyandnag disabilitas yang sejahtera dan mandiri. Fokus utama adalah bagaimana pelaksanaan sosialiasai Pasal 13 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas dalam Peningkatan Partisipasi memilih dan dipilih dalam jabatan Publik diKabupaten Kuningan. Adapun kegiatan ini diawali dengan diawali dengan tahap persiapan, kemudian tahap pelaksanaan dan terakhir tahap pelaporan yang direncanakan selesai dalam jangka waktu 3 bulan. Hasil dan luaran kegiatan pasca program telah tercapai yaitu mengalami peningkatan pemahaman terkait Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, peningkatan partisipasi dalam menyambut pesta demokrasi 2024.
Peran Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Riau Pada Program MBKM Magang di Pusat Koperasi Unit Desa (PUSKUD) Riau
Authors: Dhelniati Fheni , Marlina Evi
Published: August 2023

Magang Merdeka memberikan pelatihan kerja bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman di dunia kerja secara langsung dan meningkatkan pemahaman serta keterampilan mahasiswa agar menjadi calon pekerja yang profesional. Mahasiswa yang melaksanakan magang pada Pusat Koperasi Unit Desa (Puskud) Riau akan membantu di bagian keuangan mahasiswa akan membantu di bagian keuangan. Di tempat tersebut, mahasiswa akan menjalankan tugas dari staf accounting atapun pimbimbing lapangan. Adapun aktivitas yang dilakukan seperti menginput faktur pembelian di web Zahir Accounting, menginput ppn in, menginput voucher kas masuk dan kas keluar, pengecekan dan pengarsipan voucher kas masuk dan kas keluar, menghitung dan melaporkan pph 21, mengitung dan melaporkan pph  23. Dalam memperoleh data penelitian ini menggunakan dua metode, yaitu studi Pustaka dan studi lapangan. Studi Pustaka dilakukan dengan mengumpulkan informasi dari buku ilmiah dan tulisan terkait pembahasan penelitian. Sementara studi lapangan dilakukan dengan melakukan wawancara langsung ke pihak-pihak yang terlibat di perusahaan atau instansi yang menjadi objek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menganalisis data yang diperoleh dari tempat penelitian, yaitu Puskud Riau. Tujuan dari metode ini adalah untuk mengungkap fakta, fenomena dan keadaan yang terjadi di tempat penelitian. Pelaksanaan penelitian berlangsung dari tanggal 6 Juni hingga 31 Agustus. Pada pelaksanaan Magang MBKM ini diharapkan semoga memberikan banyak manfaat baik dari mahasiswa magang, bagi instansi tempat magang, dan juga bagi pembaca.
Implementasi MBKM Pada BPKAD Kota Pekanbaru
Authors: Khansa Jeslyn Faiza , Putri Annie Mustika
Published: August 2023

Pelaksanaan MBKM pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kota Pekanbaru. Dengan tujuan untuk mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai ilmu yang berguna ketika ingin terjun ke dunia kerja. Metode yang dilakukan yaitu dengan implementasi langsung ke tempat magang tersebut. Kegiatan yang dilakukan selama magang berlangsung meliputi melabeli SKPD tiap-tiap dinas, Memberikan SKPD ketika dinas lain ingin mengambil dan ditanda tangani sebagai bukti sudah diambil, Mencatat belanja Alat Bahan untuk keperluan kantor ke dalam BON, Memasukkan cover RKA tiap-tiap dinas, Mengantar Dokumen, Membuat matriks perubahan Perwako, Mencatat daftar hadir Rapat Penyempurnaan Anggaran
Digital Literacy and Its Impact on Entrepreneurial Intentions: Studies on Vocational Students
Authors: Suryani Sri , Chaniago Harmon
Published: August 2023

The rapid development of technology and information encourages students such as Generation Z to enter the world of digital literacy, which is expected to make good use of it, especially in entrepreneurship. Hence, this study aims to determine the effect of Digital literacy on the entrepreneurship intentions of students majoring in Business Administration at Bandung State Polytechnic. The research method used in this study is a descriptive qualitative questionnaire measuring instruments. The number of respondents involved in this study was 311 students majoring in Business Administration at Bandung State Polytechnic. Then, for data analysis using SPSS v.20 by examining the validity and reliability test, and a simple regression analysis test. The results of the data analysis explain that Digital literacy has a positive and significant influence on the entrepreneurial intentions of students majoring in Business Administration at Bandung State Polytechnic.

 Keywords: Digital Literacy, Entrepreneurship Intentions

JEL Classifications: O33, M00
Pengaruh Online Customer Review terhadap Keputusan Pembelian pada Marketplace Shopee di Kalangan Mahasiswa Kota Bandung
Authors: Kusuma Ibnu Sastra Hadi
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh online customer review terhadap keputusan pembelian pada marketplace Shopee di kalangan mahasiswa kota Bandung. Responden berasal dari mahasiswa kota Bandung yang pernah melakukan pembelian dan melihat laman review pada marketplace Shopee. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas, dan analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 125 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden melalui Google Form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa online customer review berpengaruh sangat signifikan terhadap keputusan pembelian yang berarti online customer review dapat meningkatkan keputusan pembelian.
Pengaruh Kemudahan Penggunaan Terhadap Keputusan Pembelian Online Food Delivery ShopeeFood
Authors: Djakaria Azka Zarkasya
Published: August 2023

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kemudahan penggunaan terhadap keputusan pembelian online food delivery melalui ShopeeFood pada mahasiswa jurusan Administrasi Niaga Politeknik Negeri Bandung. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif,. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner melalui Google Form. Responden berjumlah 100 orang yang pernah melakukan pembelian menggunaakan ShopeeFood. Metode analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linier sederhana. Hasil menunjukkan bahwa kemudahan penggunaan berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian sebesar 54, 8%.

Kata Kunci: Pengiriman Makanan Online, Kemudahan Penggunaan, Keputusan Pembelian

JEL Classifications: L81, M30
Pengaruh Iklan Instagram Stories terhadap Keputusan Pembelian Mahasiswa Politeknik Negeri Bandung
Authors: Slamet Ditabi Pera
Published: August 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh iklan instagram stories terhadap keputusan pembelian mahasiswa Politeknik Negeri Bandung. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 110 responden. Penelitian ini menggunaakn metode deskriptif kuantitatif dengan metode analisis data berupa uji validitas, uji reliabilitas, analisis korelasi dan analisis regresi sederhana. Teknik pengumpulan data menggunakan media kuesioner yang disebarkan melalui media sosial dan secara langsung tatap muka. Dalam penelitian ini diperoleh hasil sebesar 43,4% pengaruh iklan Instagram stories terhadap keputusan pembelian mahasiswa Politeknik Negeri Bandung, sedangkan 56,6% keputusan pembelian mahasiswa Politeknik Negeri Bandung dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diuji dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa iklan Instagram stories memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian mahasiswa Politeknik Negeri Bandung namun pengaruhnya temasuk kriteria rendah.
Perfectionism and well-being: associations and developing a dual-Factor intervention for UK undergraduates
Authors:   , Cooper Lucy Nicola
Published: August 2023

The aim of this research was to better understand the relationships between multidimensional perfectionism, well-being, and mental health in UK undergraduates, and investigate the effectiveness of a new dual-factor intervention for perfectionist students, incorporating cognitive-behavioural and positive psychology principles. Studies 1 and 2 examined the nomological network of perfectionism amongst UK undergraduates, using data collected from a large-scale survey (N = 1136), including measures of mental health, well-being, and social-media use. Zero-order correlations (Study 1) found Perfectionistic Concerns (PC) was consistently related to poorer mental health and well-being in students, however Perfectionistic Strivings (PS) was considered more “neutral” in its primarily weak relationships with key factors, supporting existing theoretical perspectives (i.e., perfectionism cognition theory, Flett et al., 2016; diathesis-stress model, Hewitt & Flett, 2002; social-disconnection model, Sherry et al., 2016). Multiple regression analyses (Study 2) were used to identify unique relationships of perfectionism dimensions and subscales, finding PS significantly predicted higher well-being and the reverse for PC, providing further evidence of suppression effects. This suggests PS may be adaptive for students, when overlap with PC is statistically controlled for, indicating possible limitations in the application of existing theories for understanding how perfectionism impacts students’ well-being. A pilot dual-factor intervention was developed and delivered in Study 3. Wilcoxon signed-rank tests found a significant decrease in PS and PC in participants (n = 7) post-intervention (compared with no significant change for control group; n = 25), but no significant change in anxiety nor flourishing. Themes of “Usefulness” and “Connectedness” were generated following thematic analysis of participants’ feedback, highlighting the benefit of integrating positive psychology interventions. Implications for extending knowledge of perfectionism and well-being in UK undergraduates are discussed, as well as the application of a promising dual-factor perfectionism intervention, and the limitations of using the Perfectionism Inventory (Hill et al., 2004, 2010)
Fear appeals and mortgage protection insurance – a quantitative study
Authors:   , Röhl Sebastian E
Published: August 2023

Managers in charge of sales process designs are constantly in the need to optimise their communication strategy to improve advisory quality and take-up rates. This is especially true for mortgage protection insurance (MPI), where buying insurance means buying an immaterial product that creates a perception of security which protects one of the most important assets in life – one’s home. It is key for a successful advisory to find communication approaches that overcome the psychological barriers of customers. One possible approach is the use of fear appeals, which confront the customer with negative consequences. Despite their widespread use in the public field, and continuous academic interest since the 1950s, the effectiveness of fear appeals remains equivocal. A detailed chronological examination of fear appeal research is presented suggesting that the field of insurance distribution was neglected from research. The effect of specific individual differences (optimism, pessimism, risk-taking) on cognitions, emotions, and behaviour outcomes are identified as gaps in the literature. The primary aim of this thesis was to determine the effectiveness of fear appeals in the context of MPI on behaviour outcomes and on willingness-to-pay to enhance the advisory quality of mortgage salespersons. To achieve this a research framework was developed that utilises the constructs of the Extended Parallel Process Model, conceptualises a fear appeal into three message characteristics (vivid image, message frame, message direction) and integrates individual differences. Using data from a randomised experiment (N = 1,014), the research framework was tested using ANOVAs, t-tests, regression analysis, and PROCESS calculations. The results delivered valuable insights. Firstly, vivid images created fear and uncomfortable feelings but did not influence cognitions or behaviour outcomes. Secondly, cognitive appraisal values indicated that the product information was well suited for business needs. Moreover, perceived susceptibility to a threat, as did optimism and risk-taking, showed a significant positive effect on willingness-to-pay. Lastly, a significantly positive effect was achieved on attitude towards MPI with the integration of the treatment. This project has demonstrated important factors for improving the sales process of MPI salespersons.
On a ajusté le ton : la narration de Halfbreed dans le contexte oral, culturel, relationnel et local de la Saskatchewan
Authors: Blais-Dahlem Madeleine , Gaudet Janice Cindy
Published: August 2023

Dans cet essai, les autrices expliquent l’intention qui les a guidées dans le processus d’adaptation du livre audio Halfbreed de Maria Campbell, autrice, conteuse, activiste et aînée métis de renommée nationale et internationale. Le livre de Campbell a été publié en français par la maison d’édition Prise de parole, dont le mandat est d’accroître l’accessibilité de la littérature française au Canada. Dans le cadre du projet d’adaptation soutenu par la maison d’édition, Maria a réuni une équipe locale dans le but de produire une version audio de son livre. Nous, les autrices, faisions partie de cette équipe dans les rôles respectifs de directrice et de narratrice. Notre démarche était axée sur l’éthique du storytelling, le soin relationnel, l’oralité, l’originalité et le contexte local et culturel. Tout au long du processus d’adaptation, nous avons tenu compte de ces considérations et de notre responsabilité envers l’autrice du livre et les lecteurs. Nous avons également intégré à notre démarche nos liens respectifs, notre expérience et notre connaissance du lieu.
Hubungan Karakteristik Pasien, Prosedur, dan Penyakit Penyerta Dengan Biaya Langsung Medis Pada Pasien Rawat Inap Jantung Koroner
Authors: Wahyuni Rita Tri , Witcahyo Eri , Herawati Yennike Tri
Published: August 2023

Penyakit jantung koroner menjadi penyakit katastropik yang menimbulkan beban biaya pengobatan yang tinggi. Di RSUD Dr.Iskak Tulungagung, jantung koroner menjadi penyakit dengan biaya tertinggi. Beberapa  penelitian  menunjukkan bahwa besarnya biaya langsung medis  pasien jantung koroner mencapai lebih dari 50% dari total biaya pengobatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi besarnya biaya langsung medis pada pasien rawat inap jantung koroner yang meliputi: karakteristik pasien, prosedur medis, dan penyakit penyerta Penelitian analitik ini menggunakan desain cross sectional. Sampel penelitiannya adalah pasien rawat inap jantung koroner di RSUD Dr.Iskak Tulungagung yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yaitu sebanyak 125 sampel. Pengambilan sampel dengan systematic random sampling. Data dianalisis menggunakan uji Spearman Rho dan uji Eta. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar pasien berusia 56-65 tahun, mayoritas laki-laki dengan lama rawat inap sebagian besar selama ≤ 3 hari. Mayoritas menjalani prosedur invasif dan sebagian besar memiliki penyakit penyerta. Rata-rata biaya langsung medis tahun 2020 Rp 26.788.964 sedangkan tahun 2021 Rp 31.553.045. Tiga biaya terbesar yaitu dari biaya cath lab, obat-obatan, dan tindakan dokter dan keperawatan. Prosedur medis dan penyakit penyerta menjadi faktor yang mempengaruhi besarnya biaya langsung medis.
EVALUASI PENERAPAN PILOT PROJECT GLOBAL BUDGET SEBAGAI SISTEM PEMBAYARAN KLAIM PADA RSUD WATES
Authors: Handayani Mega , Rahmatul Ilmi Laili , Mubarrok Zennul
Published: August 2023

Pembayaran klaim atas layanan kesehatan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kesehatan keuangan sebuah rumah sakit. Indonesia telah mengalami beberapa perubahan sistem pembayaran yang berlaku. BPJS Kesehatan memulai studi operasional penerapan sistem pembayaran mixed-method INA-CBGs dan Global Budget sejak tahun 2018 yang terdiri dari tiga tahap di lima kabupaten/kota di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan sistem Global Budget di RSUD Wates sebagai salah satu rumah sakit di Kabupaten Kulon Progo yang menjadi pilot project BPJS-K. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dan pengambilan data dilakukan dengan studi dokumen dan wawancara. Dari hasil penelitian, diketahui bahwa pada tahun 2021 RSUD Wates mengalami surplus anggaran dan sebaliknya, di tahun 2022 rumah sakit mengalami defisit yang cukup signifikan. Meskipun demikian, efisiensi pembiayaan pelayanan kesehatan di RSUD Wates belum dapat dievaluasi secara keseluruhan dalam pelaksanaan uji coba global budget. Penerapan sistem global budget di RSUD Wates dilakukan pada kondisi yang tidak ideal dimana kondisi pada tahun 2020-2022 terjadi pandemi COVID-19 sehingga data jumlah pasien menjadi kurang relevan sebagai acuan perhitungan anggaran. Selain itu, semua tahapan dalam uji coba belum sepenuhnya dilaksanakan. Koordinasi dan peran dari para pemangku kebijakan diharapkan dapat lebih ditingkatkan agar kompetensi dan efisiensi pelayanan kesehatan rumah sakit menjadi optimal.
A system of feed-forward cerebellar circuits that extend and diversify sensory signaling
Authors: Hariani Harsh N. , Algstam A. Brynn , Candler Christian T. , Witteveen Isabelle F. , Sidhu Jasmeen K. , Balmer Timothy S.
Published: August 2023

Sensory signals are processed by the cerebellum to coordinate movements. Numerous cerebellar functions are thought to require the maintenance of a sensory representation that extends beyond the input signal. Granule cells receive sensory input, but they do not prolong the signal and are thus unlikely to maintain a sensory representation for much longer than the inputs themselves. Unipolar brush cells (UBCs) are excitatory interneurons that project to granule cells and transform sensory input into prolonged increases or decreases in firing, depending on their ON or OFF UBC subtype. Further extension and diversification of the input signal could be produced by UBCs that project to one another, but whether this circuitry exists is unclear. Here we test whether UBCs innervate one another and explore how these small networks of UBCs could transform spiking patterns. We characterized two transgenic mouse lines electrophysiologically and immunohistochemically to confirm that they label ON and OFF UBC subtypes and crossed them together, revealing that ON and OFF UBCs innervate one another. A Brainbow reporter was used to label UBCs of the same ON or OFF subtype with different fluorescent proteins, which showed that UBCs innervate their own subtypes as well. Computational models predict that these feed-forward networks of UBCs extend the length of bursts or pauses and introduce delays—transformations that may be necessary for cerebellar functions from modulation of eye movements to adaptive learning across time scales.The cerebellum is essential for the accurate performance of behaviors ranging in complexity from stabilizing an image on the retina to playing a piano or performing a gymnastics routine. Cerebellar dysfunction disrupts the ability to produce smooth movements and leads to a disorder called ataxia. Damage to the vestibular cerebellum occurs in various disorders including medulloblastoma and leads to nystagmus, involuntary movements of the eyes that prevent normal vision. Treating disorders of motor control such as nystagmus, requires a better understanding of how representations of movements are maintained in the firing patterns of neurons in the cerebellar circuit. Here we use transgenic mice to label a type of neuron called the unipolar brush cell and revealed that these cells innervate one another and are likely to increase the length and diversity of spiking patterns in the cerebellum. These transformations may be necessary for numerous functions from controlling eye movements to learning new behaviors.
Optogenetic Stimulation of Single Ganglion Cells in the Living Primate Fovea
Authors: Murphy Peter J. , McGregor Juliette E. , Xu Zhengyang , Yang Qiang , Merigan William , Williams David R.
Published: August 2023

Though the responses of the rich variety of retinal ganglion cells (RGCs) reflect the totality of visual processing in the retina and provide the sole conduit for those processed responses to the brain, we have much to learn about how the brain uses these signals to guide behavior. An impediment to developing a comprehensive understanding of the role of retinal circuits in behavior is the paucity of causal studies in the intact primate visual system. Here we demonstrate the ability to optogenetically activate individual RGCs with flashes of light focused on single RGC somas
in vivo
, without activation of neighboring cells. The ability to selectively activate specific cells is the first step toward causal experiments that directly link retinal circuits to visual experience and behavior.
Non-destructive insect metabarcoding for surveillance and biosecurity in citrus orchards: recording the good, the bad and the psyllids
Authors: Martoni Francesco , Smith Reannon , Piper Alexander M. , Lye Jessica , Trollip Conrad , Rodoni Brendan C. , Blacket Mark J.
Published: August 2023

Background

The Australian citrus industry remains one of the few in the world to be unaffected by the African and the Asian citrus psyllids, Trioza erytreae Del Guercio and Diaphorina citri Kuwayama, respectively, and the diseases their vectored bacteria can cause. Surveillance, early detection, and strict quarantine measures are therefore fundamental to safeguard Australian citrus. However, long-term targeted surveillance for exotic citrus pests can be a time-consuming and expensive activity, often relying on manually screening large numbers of trap samples and morphological identification of specimens, which requires a high level of taxonomic knowledge.

Methods

Here we evaluated the use of non-destructive insect metabarcoding for exotic pest surveillance in citrus orchards. We conducted an 11-week field trial, between the months of December and February, at a horticultural research farm (SuniTAFE Smart Farm) in the Northwest of Victoria, Australia, and processed more than 250 samples collected from three types of invertebrate traps across four sites.

Results

The whole-community metabarcoding data enabled comparisons between different trapping methods, demonstrated the spatial variation of insect diversity across the same orchard, and highlighted how comprehensive assessment of insect biodiversity requires use of multiple complimentary trapping methods. In addition to revealing the diversity of native psyllid species in citrus orchards, the non-targeted metabarcoding approach identified a diversity of other pest and beneficial insects and arachnids within the trap bycatch, and recorded the presence of the triozid Casuarinicola cf warrigalensis for the first time in Victoria. Ultimately, this work highlights how a non-targeted surveillance approach for insect monitoring coupled with non-destructive DNA metabarcoding can provide accurate and high-throughput species identification for biosecurity and biodiversity monitoring.
Evaluation of a biosecurity survey approach for contamination by Chlamydia pecorum in koala rehabilitation, field capture, and captive settings
Authors: Casteriano Andrea , Van Aggelen Astrid Robin , Fischer Shali , Flanagan Cheyne , Marschner Caroline , Nugent Hannah , Huston Wilhelmina , Higgins Damien P.
Published: August 2023

Transmission of Chlamydia pecorum between koalas is a potential risk in field capture or rehabilitation settings, where koalas are held in proximity to each other, or equipment is shared between animals. Given the impact of C. pecorum on koala welfare and population viability it is surprising that quarantine and disinfection protocols in a koala rehabilitation facility or capture settings have not previously been evaluated. This study aimed to evaluate an approach, based on the detection of chlamydial DNA and cell viability, to determine the degree of environmental contamination within a koala care facility. Various fomite sites associated with koala care at a koala rehabilitation facility in New South Wales, Australia were identified as potential sources of chlamydial contamination, following exposure to koalas known to be infected with C. pecorum. Fomite sites were swabbed following exposure, and again after decontamination procedures were carried out. Samples were tested for the presence of chlamydial DNA using qPCR and viability using both RT-qPCR and cell culture. From a total of 239 sampling events, 30 tested qPCR positive for chlamydial DNA, with 19 and 11 samples corresponding to pre-decontamination and post-decontamination events respectively. Detection of chlamydial DNA appeared to be most common in the examination room, especially on fomite sites in direct contact with koalas. Physical removal of chlamydial DNA, or its degradation by the elements, appeared to be more common on outdoor enclosures, clothing, and hands. Based on the cell culture assay, of the pre-decontamination samples with chlamydial DNA, eight had viable chlamydial cells, two of these at low levels. Of the post-decontamination samples with chlamydial DNA, one had a moderate number, and one had a very low number of viable chlamydial cells. RT-qPCR was unsuccessful in determining cell viability due to low yields of RNA and high levels of contaminants from the environmental samples. The outcomes of this study provide a knowledge base for the design of future biosecurity evaluation guidelines in captive and koala rehabilitation facilities. The higher incidence of chlamydial DNA detection by qPCR than viable organism highlights the need to use viability assays in similar studies. However, further investment is still needed to optimise these methods and improve sensitivity for complex environmental samples.
Implementation of Action-Based Cognitive Remediation in First Episode Psychosis: A Multi-Method Evaluation of Feasibility and Efficacy
Authors: Murphy Colleen , Hogarth Jessa , Reynolds Kristin , Wood-Ross Chelsea , Vanrooy Tammy , Bowie Christopher R.
Published: August 2023

We investigated the feasibility and effectiveness of an Action-Based Cognitive Remediation group within an outpatient early psychosis program. Sixteen participants completed the group including pre-post measures to assess quantitative outcomes of improvement. Eight participants completed individual, semistructured, qualitative interviews at 3–6 months post-intervention to assess feasibility and acceptability. The group was well tolerated. Significant improvements were observed in general cognition and functional capacity, which extended to psychiatric symptoms and illness stigma. Participants identified themes related to improved cognition and self-esteem, as well as generalizing skills to everyday activities. Action-Based Cognitive Remediation is a feasible and efficacious intervention for early psychosis.