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RELACIÓN DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA, DISCRIMINACIÓN AUDITIVA Y COMPRENSIÓN LECTORA
Authors: Soraida Irina Molina Nieto  , Nelly Sol Cárdenas Balaguera
Published: September 2023

La comprensión lectora es fundamental para el desarrollo de las habilidades básicas y comunicativas que deben tener los estudiantes. Este estudio tiene como objetivo analizar si existe una relación entre la conciencia fonológica, la discriminación auditiva y la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria, entre los 7 y 8 años de edad de la I.E. Santísimo Cristo de Zaragoza Antioquia. Para ello se tomó una muestra de 30 estudiantes a quienes se les aplicaron dos pruebas: la PAF para conocer su desarrollo en conciencia fonológica y la A.D.I. para conocer tu capacidad de comprensión lectora. Se partía de la hipótesis de que aquellos niños y niñas con mayor desarrollo de la conciencia fonológica y mejor discriminación auditiva mostrarían una mejor comprensión lectora. Los resultados obtenidos indicaron que existe una correlación significativa y positiva entre las variables estudiadas, reafirmando que efectivamente aquellos estudiantes con mejor conciencia fonológica y discriminación auditiva muestran una mejor comprensión lectora. Se diseñó un programa de intervención con el fin de desarrollar y trabajar la conciencia fonológica y la discriminación auditiva con el fin de beneficiar el inicio de la lectura y su comprensión y por ende el fortalecimiento del aprendizaje.
ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SAN JOSE DE CUCUTA COLOMBIA.
Authors: María Isabel Torres Angarita  , Luz Karine Jiménez Ruiz
Published: September 2023

En el ejercicio educativo las instituciones están en la necesidad de realizar seguimiento y control a los procesos formativos que se desarrollan desde las diferentes asignaturas que componen el currículo. En el caso particular del inglés como lengua extranjera, se han identificado situaciones que alertan sobre los procesos de aprendizaje, los cuales señalan factores intrínsecos que se enmarcan es asumir habilidades comunicativas en los jóvenes que curan la asignatura en mención. Ante ello, esta investigación dio paso a asumir como propósito central determinar la incidencia de las prácticas vernáculas letradas y su incidencia en las prácticas pedagógicas complejas del docente de idiomas extranjeros en las instituciones educativas del sector público de norte de Santander Colombia. En consecuencia, los hechos que orientan los procesos de investigación que hacen énfasis en reconocer la importancia de la enseñanza del inglés, en torno a los beneficios que se generan por acceder a esta segunda lengua. Ante ello, se debe considerar que los docentes promuevan una educación amplia en la que se asuma la formación de una segunda lengua contextualizada en la educación básica secundaria. Para ello, se plantea una investigación desde el enfoque cuantitativo a fin de hacer una revisión detallada y especifica de los elementos que configuran la realidad sobre como los docentes desarrollan sus prácticas pedagógicas.
VISOS DE UNA MIGRACIÓN SIN PRECEDENTES EL AUMENTO DE MATRICULA EN LAS INSTITUCIONES DE LA CIUDAD DE CUCUTA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Authors: Ramírez Morales Fernando José , Sandra Esperanza Rojas Santiago
Published: September 2023

La frontera colombo – venezolana en los últimos tiempos ha presentado una dinámica que ha sido poco usual, es así que con el cierre de la frontera en el 2015 y la reapertura de la misma en enero de 2023, deja a su paso eventualidades que en ocasiones transcienden los limites sociales, a raíz de lo que se vive en Venezuela las condiciones socioeconómicas se han visto afectada la población en general lo que ha ocasionado un diáspora migratorio que en un momento utilizo los pasos fronterizos irregulares llamados trochas y hoy día los puentes internacionales se han convertido en la puerta de salida de los venezolanos que buscan mejores condiciones de vida, algunos se quedan allí en la franja fronteriza, otros en el Norte de Santander – Colombia y otros con la mira en el sueño americano. Por lo tanto, el objetivo general recae en: Reflexionar sobre el aumento de matrícula en las instituciones de la ciudad de Cúcuta y su influencia en el proceso de enseñanza en educación básica. La metodología empleada se enmarca en un análisis documental, el cual trae consigo un cumulo de información que se convierte en base para establecer una forma y manera de comprender los efectos de la migración y el aumento de matrícula en las aulas de clase de las instituciones educativas de la franja fronteriza colombo – venezolana.
LA GERENCIA EDUCATIVA Y LAS TIC COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA EN NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
Authors: José Alberto Bustos Jaimes  , Diana Astrid Torres Suárez
Published: September 2023

La gerencia educativa acompañada de las TIC establece nuevos enfoques que enriquecen el proceso educativo, de tal manera que la sociedad pueda experimentar acciones en cada una de las investigaciones que se desarrollen en esta área, por tal motivo este estudio presentó como objetivo general: Desarrollar estrategias gerenciales que permitan implementar las TIC para el aprendizaje en niños con síndrome de Down en la Institución Educativa Paz y Esperanza de la sede anexa la Trinidad. Así mismo muestra como objetivos específicos: 1. Realizar un diagnóstico de la metodología empleada por los docentes en la enseñanza de lectura en niños con Síndrome de Down. 2. Diseñar actividades pedagógicas que permitan mejorar el aprendizaje de lectura a través de las TIC en niños con Síndrome de Down. 3. Planificar estrategias gerenciales que permitan la aplicación de las herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de aprendizaje de la lectura en niños con Síndrome de Down. Los aspectos metodológicos estuvieron enmarcados bajo la naturaleza de campo, ubicado dentro del paradigma cuantitativo con la modalidad de proyecto especial, como técnica de recolección de datos se utilizó la observación participante y la encuesta; ya que, los sujetos de investigación fueron tres grupos: los directivos, el docente y el representante. La propuesta se desarrolló como parte de uno de los aspectos necesarios para lograr una gestión de calidad y una enseñanza efectiva. Las conclusiones conducen a implementar este tipo de estrategias gerenciales mediadas por las TIC, con la finalidad de formar un ambiente educativo propicio para una mejor conducción de la institución escolar.
LOS IDIOMAS EXTRANJEROS, UNA MIRADA HACIA LA DIDÁCTICA
Authors: Sandra Martínez - Varela
Published: September 2023

El término didáctica se deriva del griego didaskein que significa enseñar, y tekne, que es arte, por consiguiente, es el arte de enseñar. En la enseñanza de las lenguas extranjeras el arte consiste en desarrollar las habilidades para una comunicación eficaz en un contexto angloparlante del estudiante. Existen innumerables metodologías y estrategias para desarrollar dichas habilidades, basadas en las capacidades del estudiante, la didáctica del docente y su rol en el aula. Por medio de este artículo se presenta un escrito argumentado sobre la importancia de apoyar el acto pedagógico en la didáctica, con la finalidad de ofrecer una enseñanza pertinente para el estudiante en su contexto y que sirva de motivación en el aprendizaje de una segunda lengua. Asimismo, se abordan aspectos importantes en la enseñanza de los idiomas que evidencian el valor del rol del docente dentro del proceso educativo generando motivación e interés del estudiante por adquirir un nuevo conocimiento. De igual manera, se mencionan algunos modelos pedagógicos pertinentes en la enseñanza de una segunda lengua, como el cognitivismo y el humanismo. De ahí que, este artículo permite la reflexión del docente en el mejoramiento del aprendizaje mediante el uso de la didáctica en sus clases.
LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Authors: Sandra Milena Contreras González
Published: September 2023

Todo proceso educativo contempla la evaluación como una etapa, allí se valora el logro de los aprendizajes obtenidos por los estudiantes, sin embargo, ante la formación por competencias y los diseños curriculares enfocados en el desarrollo de potencialidades creativas e innovadoras del estudiante, se hace necesario plantear una evaluación autentica que no puede limitarse a valoraciones, sino que debe ser formativa, de seguimiento y retroalimentación hacia el estudiante. Ante tal situación se presenta este artículo con el propósito de reflexionar sobre la evaluación de los aprendizajes desde el enfoque por competencias en la educación superior, para ello fue necesario abordar tres aspectos centrales: la relación que se plantea desde la integración curricular, la práctica y la evaluación de los programas académicos universitarios; la evaluación por competencias y; las posibilidades que ofrecen la metodologías activas para redimensionar la evaluación en los contextos universitarios. Este ensayo reflexivo se elaboró bajo un enfoque metodológico cualitativo apoyado en la hermenéutica y su dialéctica, lo cual facilitó la interpretación de los significados y la relación entre los aspectos centrales del estudio. Desde allí se concluye que, es necesario establecer una relación estrecha y dinámica entre currículo, práctica y evaluación, para lo cual es propicio el uso de metodología activas que permitan al estudiante universitario aplicar conocimientos sobre situaciones o contextos reales, de tal forma que se proceda a ejecutar una evaluación autentica y formativa que evidencie el logro de competencias, los resultados de aprendizaje y que contribuya con la retroalimentación del proceso de aprendizaje.
LA AMOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Authors: Diego Edisson Mantilla Quintero
Published: September 2023

En este artículo se presenta un contexto en el que se describen causas y consecuencias de la amotivación estudiantil en la educación secundaria en Colombia, como una problemática de la educación y de la cultura del presente. Se presentan como causas de la amotivación, la percepción de poca relevancia de los saberes que se imparten en la escuela, de quienes aprenden; el uso de métodos de enseñanza rutinarios por parte de los profesores; el inadecuado acompañamiento de la familia en el proceso formativo, producto de problemas familiares o personales de los miembros de núcleo familiar del estudiante y el escaso e inadecuado uso de tecnología en el proceso formativo. Tener estudiantes con baja motivación para el aprendizaje contribuye al bajo rendimiento académico originando ausentismo, repitencia y deserción escolar. Apatía al estudio, actos de indisciplina en el aula y deseo de no querer estudiar y realizar otro tipo de actividades, que pueden resultas perjudiciales. Al respecto, se presenta un marco teórico para la comprensión de la motivación y la emoción de modo que se dé respuesta a la pregunta ¿De qué manera la educación puede generar espacios que propicien la motivación hacia el aprendizaje por parte de los estudiantes?
EL JUEGO, UN PILAR QUE FAVORECE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL
Authors: Angie Janieth Castillo Cuenca  , Luz Ángela Chavarro Rodríguez  , Matilde Lina Rueda Rojas
Published: September 2023

El presente artículo surge de la importancia del juego como pilar fundamental en la educación inicial; actualmente y de manera más vertiginosa los docentes están reconsiderando la manera de guiar y orientar a las niñas y los niños con el fin de aprovechar su enorme potencial de aprendizaje. El juego fundamenta una de las formas más significativas en las que los niños de educación inicial conquistan saberes y capacidades indispensables en su proceso de formación.

El juego desde sus manifestaciones y presencias en la educación infantil ha tenido y tiene 2 figuras fundamentales tanto en los documentos curriculares oficiales como en las prácticas de los maestros. Una muy articulada a pensar el juego como instrumento para enseñar contenidos, y la otra figura del juego como fin en sí mismo, más que como medio para aprender ciertos contenidos.

Este artículo se basa en la revisión de documentos sobre el juego. Es un análisis de contenido de referentes teóricos que abordan la lúdica para formación de los niños y niñas en educación inicial. Considerándolo un propósito serio, un reflejo de la cultura y de la sociedad, desde una perspectiva psicológica, constructivista, construccionista.

Se Habla de la importancia del juego, para comprenderlos valores de una sociedad, para reconocerse como parte de un saber, para mostrar cómo funciona el mundo de los adultos, imitando situaciones cotidianas, creando a partir de realidades propias de acuerdo a los deseos y necesidades de las niñas y los niños, tomando el juego como posibilidad de leer, elaborar y reelaborar el mundo, el juego como un proyecto de vida adulta anticipada en la infancia.
LA NEUROPEDAGOGÍA: UNA TENDENCIA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL.
Authors: Sandra Milena Atala
Published: September 2023

Las disciplinas actuales, presentes en la educación hacen de esta un campo fundamental para la formación integral de los estudiantes, dentro de estas, se ha generado un auge por la adopción de la neuropedagogía, como uno de los elementos ineludibles en las aulas de clase, por este motivo, el presente artículo tiene como objetivo general: Interpretar los postulados conceptuales de la neuropedagogía como una de las tendencias que promueve la formación integral. Se adelantó un estudio enmarcado en un análisis documental, en el cual se realizó la técnica del fichaje del material bibliográfico más relevante, se asumió un enfoque cualitativo que permitió ir más allá de la descripción conceptual. De allí que, como resultados de este trabajo, se logró establecer que es la neuropedagogía una de las disciplinas que contribuye con el desarrollo de la formación integral en los contextos escolares, esto da paso a las conclusiones, donde se refiere que los autores consultados apuntan que se deben dinamizar los contextos escolares con nuevas tendencias que favorezcan tanto la enseñanza como el aprendizaje.
APRENDIZAJE MATEMÁTICO DESDE UNA PERSPECTIVA NEUROEDUCATIVA
Authors: Maldonado, Maggy  , Muñoz, Mónica  , Maldonado, María
Published: September 2023

Las matemáticas dentro del contexto educativo han sido un tropiezo para muchos estudiantes, representando una gran dificultad al interior del aula de clase y generando todo tipo de ansiedades y estrés. Por tanto, se requiere ir en busca de nuevas herramientas y didácticas que posibiliten la creación de espacios pedagógicos más amigables con las matemáticas y con quienes se deben apropiar de ellas. En tal caso, la neurociencia y su aporte a diversas disciplinas en este caso particular a la educación, abre escenarios más pertinentes y significativos a través del conocimiento del cerebro y de cómo aprendemos, que permite diversificar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Dentro de este orden de ideas, el presente artículo pretende visualizar el aprendizaje matemático desde una perspectiva neuroeducativa, mediante una investigación de tipo documental guiada por las etapas preoperatoria, heurística y hermenéutica con el fin de visualizar la importancia de las interacciones cerebrales, los estudios neurocientíficos y su implicación en el área de matemáticas para evidenciar las bondades que están al alcance y que haría emerger una enseñanza más efectiva de esta disciplina al interior del aula.
VISOS DE UNA MIGRACIÓN SIN PRECEDENTES EL AUMENTO DE MATRICULA EN LAS INSTITUCIONES DE LA CIUDAD DE CUCUTA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Authors: Sandra Esperanza Rojas Santiago
Published: September 2023

La frontera colombo – venezolana en los últimos tiempos ha presentado una dinámica que ha sido poco usual, es así que con el cierre de la frontera en el 2015 y la reapertura de la misma en enero de 2023, deja a su paso eventualidades que en ocasiones transcienden los limites sociales, a raíz de lo que se vive en Venezuela las condiciones socioeconómicas se han visto afectada la población en general lo que ha ocasionado un diáspora migratorio que en un momento utilizo los pasos fronterizos irregulares llamados trochas y hoy día los puentes internacionales se han convertido en la puerta de salida de los venezolanos que buscan mejores condiciones de vida, algunos se quedan allí en la franja fronteriza, otros en el Norte de Santander – Colombia y otros con la mira en el sueño americano. Por lo tanto, el objetivo general recae en: Reflexionar sobre el aumento de matrícula en las instituciones de la ciudad de Cúcuta y su influencia en el proceso de enseñanza en educación básica. La metodología empleada se enmarca en un análisis documental, el cual trae consigo un cumulo de información que se convierte en base para establecer una forma y manera de comprender los efectos de la migración y el aumento de matrícula en las aulas de clase de las instituciones educativas de la franja fronteriza colombo – venezolana.
INTEGRACIÓN DE LAS AULAS VIRTUALES A lOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR SEDE: INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
Authors: Jazmín Karina Bentti Ochoa
Published: September 2023

La universidad pública, popular y democrática sufre una prolongada crisis generadora de continuas huelgas y paralizaciones de las actividades académicas presenciales. De allí, resulta mandatorio y  urgente desarrollar vías alternativas para la docencia universitaria y, esencialmente, el reencuentro entre profesores y estudiantes fuera de los horarios y ambientes de clase. Un contacto sistemático que pareciera viable gracias a atributos como la comunicación sincrónica y asincrónica, la interactividad, el acceso y la transmisión inmediata de grandes volúmenes de información por parte de las nuevas tecnologías (NNTT), o tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Así, el presente estudio se propuso determinar tanto las necesidades de infraestructura tecnológica como otros requisitos que facilitan la incorporación de las aulas virtuales junto con las actividades presenciales de enseñanza y aprendizaje a nivel de pregrado en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, desde su sede del Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio,” ubicado en el Estado Táchira, Venezuela. Bajo un enfoque epistemológico pragmatista, se asumió una metodología mixta o multimétodo comenzando por consultar tanto a los Jefes de Área del Departamento de Pedagogía y Práctica Profesional como a expertas adscritas a la Unidad de Informática del Instituto Pedagógico seleccionado mediante técnicas de recolección de información cualitativa como la entrevista seguidas de aquellas cuantitativas como el cuestionario estructurado cuya validez y confiabilidad fueron verificadas antes de su aplicación. Los resultados contrastan el entusiasmo general por la integración de las aulas virtuales como complemento de las clases presenciales con ciertas limitaciones de la infraestructura tecnológica institucional; estas últimas, superables fuera de horarios y ambientes laborales.
Research on attitudes toward minimalistic design in marketing communications
Authors: Fraculj Mario , Lekaj Lucian , Kondić Lordan
Published: September 2023

The marketing industry has been grappling with the challenge of declining attention spans and disengagement among individuals towards marketing messages they come across for an extended period. Marketers find it increasingly hard to reach, effectively communicate with, and convert their audiences. A possible way out of this situation can be minimalism. Minimalism in marketing is based on the "less is more" approach, focusing on a smaller number of visual elements and/or short wording constructions. This study examined overall attitudes toward minimalism, including its influence on buying decisions and the relationship between minimalistic design elements and liking of marketing communication. It was found that all age groups have a positive attitude toward minimalism and applying its principles in shopping behaviour. However, millennials rated it better than Gen Z and Gen X. Respondents were asked to judge three different variations of product packages, outdoor ads, logos, posters, and web homepages with different levels of minimalistic design, using a five-point liking scale. Marketing communication with minimalistic elements was preferred over the non-minimalistic one, but it cannot be concluded that younger populations like it more. Minimalism will influence higher liking of all different marketing communication means, and it should be used more in the future across different target groups, considering age. The issue can be to have a clear understanding of what customers perceive as minimalistic elements.
Are You Ready to Switch to Comprehensive Two-Dimensional Gas Chromatography?
Authors: Snow Nicholas H.
Published: September 2023

In the past two decades, comprehensive two-dimensional gas chromatography (GC×GC) has progressed from an interesting concept to the forefront of thinking and research in gas chromatography. Especially when combined with mass spectrometry detection, GC×GC provides high resolution, high sensitivity, and massive chromatographic data sets, which is useful in diverse fields such as petroleum analysis, metabolomics, food, flavor, fragrance, and environmental analysis. In this installment, recent developments in GC×GC that make it more amenable for routine use are discussed. These include advances in instrumentation, especially modulation, column sets, data analysis, and the range and types of samples amenable to GC×GC. We will ponder the question – are you ready to make the switch to GC×GC?
First Record of Parasitic Isopod Renocila bijui Aneesh & Bruce, 2020 (Isopoda: Cymothoidae) from the Arabian Sea
Authors: Mitra Santanu , Bhaumik Rinku
Published: September 2023

Renocila bijui Aneesh & Bruce, 2020 was described as a new species from Andaman & Nicobar Islands. After its description, no studies confirm its distribution to any other places of India.  Here we report Renocila bijui Aneesh & Bruce, 2020 for the first time from the Arabian Sea, near Okha coast of Gujarat. This paper also reports the species for the first time from the west coast of India as well as from Arabian Sea with its morphological characters. This fish parasitic isopod has a specific host fish, namely Acanthurus triostegus [1], and A. mata (Cuvier, 1829) which are common in coral reef areas in Indian coast. As isopods are associated with many species of commercially important fishes and shell fishes and causes significant losses to fisheries by the way of killing, stunting or damaging the fishes and thereby limiting aquaculture production and its economic viability, the report of this isopod from Gujarat coast has a significance in respect of marine  fisheries.
Media Literacy Formation of Non-journalism Students
Authors: Avdonina N. S.
Published: September 2023

This article is devoted to the issue of choosing a methodology for the formation of media literacy among students of non-core areas of training. In the world of post-truth, where you can’t trust anyone, especially your own feelings, feelings and emotions, it is necessary to develop the competence of media literacy. The purpose of this study is to describe the methods of developing media literacy among students of non-core specialties. Research tasks set by the author: 1) to review the literature on the topic; 2) to characterize the methods of forming media literacy among students of non-core specialties; 3) give as an example task from the author’s methods. Is it possible to form critical thinking as the basis of media literacy, to learn to distinguish real news from fake news, to check information, to resist the manipulative influence of the media? The author of the article answers in the affirmative. This is a long and painstaking job. Media literacy is not just a skill that we acquire in order to pass an exam or get a credit. Media literacy is as much a skill as being able to read and write. He is with us forever, he is necessary and vital. To become media literate, it is necessary to learn to distinguish between different kinds of information, to understand media, to know their typology, to be able to create and interpret media text, to use information and communication devices. For this purpose, the author chose a problem-based approach and creative tasks that contribute to the formation of media literacy among students of non-core areas of study.
Avaliação das informações contidas nos encaminhamentos dos pacientes da atenção primária do município de Rio do Sul (SC)
Authors: Ramos Junior Eloyve Joaquim , Rocha Franciani Rodrigues da
Published: September 2023

Introdução: O processo de encaminhamento é um dos sistemas logísticos em atividade atualmente e tem como função interligar os diferentes níveis de atenção à saúde de determinada Rede de Atenção à Saúde (RAS). Objetivo: Avaliar as informações contidas nas guias de encaminhamento dos pacientes referenciados da atenção primária da RAS do município de Rio de Sul (SC). Métodos: Estudo observacional, analítico e transversal, em que as guias da RAS foram examinadas com base em um formulário contendo variáveis preestabelecidas. As informações coletadas receberam análise descritiva de frequências e foram representadas por n (frequência absoluta) e % (porcentagem). Resultados: Foram analisados 158 encaminhamentos. Dados demográficos estavam presentes em 158 (100%), queixa principal ou motivo da referência em 131 (82,9%), descrição da queixa principal ou do motivo da referência em 82 (51,9%), descrição dos sintomas associados em 21 (13,3%), história patológica pregressa em 61 (38,6%), lista de medicações atuais em 37 (23,4 %), alergias em dez (6,3%), achados de relevância clinica em 75 (47,5%), resultados da investigação prévia em 45 (28,5%), esboço de tratamento prévio em 42 (26,6%), diagnóstico provisório em 75 (47,5%) e declaração do que se espera do encaminhamento em 66 (41,8%). Conclusões: Revelou-se carência de informações nos encaminhamentos da RAS quando comparadas às de outros estudos, principalmente no que concerne a informações históricas do paciente, dados clínicos acerca do motivo do encaminhamento, diagnóstico provisório e declaração do que se espera do encaminhamento. No entanto, o incentivo à descrição dessas informações básicas pode ser uma medida inicial para a mudança da conjuntura atual.
Formation Of Akhlakul Karimah At Sd Muhammadiyah Ngijon 4 Minggir Sleman Yogyakarta
Authors: Hastuti Rini Dwi , Yuwono Putro Ahmad Agung
Published: September 2023

This study aims to describe in detail the formation of akhlakul karimah at SD Muhammadiyah Ngijon 4 Minggir Sleman Yogyakarta. SD Muhammadiyah Ngijon 4 Minggir Sleman Yogyakarta is an elementary school under the auspices of the DIKDASMEN of the Muhammadiyah Association which has the characteristic of being an Islamic-cultured school identity so that in the education process by applying Islamic values and culture at school. This research is a descriptive qualitative research. Data collection was conducted using interview techniques, observation, and document review. Based on the data obtained, it can be seen that the program that is the determination for the school into buildkhlakul karimah is: 1) Islamic school culture that focuses on cultivating religious characters, openness, caring, togetherness, and cooperation; 2) disciplinary culture with a focus on cultivating characters including religion, discipline, caring, and togetherness.
Insights into the UD Tagset: Unveiling its Intricacies
Authors: Duran Magali Sanches
Published: September 2023

Este artigo de opinião discute a tendência que temos de projetar, no conjunto de etiquetas de relações de dependência universais, conceitos e termos da análise sintática de gramáticas de nossa própria língua. Tomando a língua portuguesa como exemplo, este estudo argumenta que uma comparação pormenorizada entre os conceitos e termos usados nas gramáticas tradicionais do português do Brasil e os usados pelas Dependências Universais revela lacunas que levam a diferentes interpretações e, em última análise, a um desvio da universalidade prevista para o conjunto de etiquetas de relações de dependência.
Entwicklung extraterritorialer menschenrechtlicher Schutzpflichten angesichts des Klimawandels?
Authors: Johr Manoël
Published: September 2023

Der Aufsatz untersucht die menschenrechtlichen Schutzpflichten der Staaten angesichts des Klimawandels. Zunächst ist festzustellen, dass – neben spezielleren aber „schwächeren“ Vorschriften – der Klimawandel in den Anwendungsbereich des Rechts auf Privatleben und auf Leben, jedenfalls nach der Auslegung von Art. 8 bzw. 2 EMRK, fällt. Danach wird die schwierige Frage der Kausalität zwischen Menschenrechtsverletzungen aufgrund des Klimawandels und dem Unterlassen der Staaten untersucht. Hier wird dargelegt, dass alternative Kausalität in Fällen anteiliger Verursachung, wie beim Klimawandel, ein allgemeiner Rechtsgrundsatz ist, wie sich aus einer Reihe internationaler Entscheidungen und einem Rechtsvergleich ergibt. Daraufhin wird der Inhalt der staatlichen Schutzpflichten entwickelt, indem diese nach Art. 31 Abs. 3 lit. c) WVK im Lichte des Umwelt- und Klimavölkerrechts ausgelegt werden. Schließlich wird die Frage extraterritorialer Anwendung behandelt, die ohne weiteres in Fällen effektiver Kontrolle über ein Gebiet angenommen werden kann. Eine effektive Kontrolle über Personen besteht hingegen nicht. Stattdessen wird, in Anknüpfung an einige jüngere Entscheidungen, ein Ansatz zur Begründung von Extraterritorialität vorgeschlagen, der an andere völkerrechtliche Pflichten der Staaten, die die gleichen Interessen wie die einschlägigen Menschenrechte schützen, anknüpft.
Altorientalistik
Authors: Streck Michael P.
Published: September 2023

This book offers an introduction into the methods and results of Ancient Near Eastern Studies, the academic discipline of the scripts, languages, and cultures of the Middle East from the beginnings of writing in the 4th millennium B.C. to the emergence of Islam in the 7th century A.D. It consists of ten chapters with a focus on Mesopotamia: History, man and nature, history of law, religion, scholarship, cuneiform script, languages, cuneiform texts, the Ancient Near East in the cultural memory of the western world. Each chapter is illustrated by many translations from cuneiform texts and tables and ends with a summary and a bibliography. The author is professor for Ancient Near Eastern Studies at Leipzig university.
Basic Principles of Conducting ePCTs in People Living with Dementia and Care Partners
Authors: Callahan Chris , Torke Alexia , Tuzzio Leah , Gitlin Laura , Allore Heather , Karlawish Jason , Largent Emily , Jackson Jonathan , Tambor Ellen , Bynum Julie , Kelley Amy , Ritchie Christine
Published: September 2023

This program will provide a foundation in the principles of conducting embedded pragmatic clinical trials (ePCTs) in health care systems for people living with dementia and their care partners with an emphasis on integrating health equity throughout all aspects of study design. This program consists of 13 online modules that introduce learners to the essential features of a dementia care pragmatic trial embedded in a clinical care setting. The anticipated time to completion is approximately 7 hours, and learners will receive a certificate for completion.
APPLICATION OF ULTRA-HIGH FREQUENCY ANTENNA FOR PARTIAL DISCHARGE DETECTION IN OIL-FILLED POWER TRANSFORMER: A REVIEW
Authors: Mukhtaruddin Azharudin , Isa Muzamir , Ain Mohd Fadzil , Mohd Noor Mazlee , Adzman Mohd Rafi , Rohani Mohamad Nur Khairul Hafizi
Published: September 2023

Partial discharge (PD) is a phenomenon that may lead to dielectric breakdown and can provide important information for condition monitoring on electrical power equipment, in particular transformer. One of the methods is the detection of the electromagnetic (EM) wave signal emitted by PD. Although the frequency spectrum in E is very wide, this paper discusses the detection of EM only at ultra-high frequency (UHF). One of the detectors that can be used to detect EM is the antenna. There are a lot of antenna designs that have been proposed to detect the signal. The designs can be generally divided into two: PCB-based design and physical antenna design. An example of the latter is monopole. Some of the proposed antennas were left at the design stage while others went to be applied in actual PD experimentation. Discussion on the capabilities of these antennas can lead to the selection of a suitable antenna.
THE RESPONSE OF HYPOXIA BIOMARKERS TO HYPERBARIC OXYGEN THERAPY IN PREVENTING HYPOXIA AT HIGH ALTITUDE
Authors: Shaharuddin Shazreen , Ahmad Saad Fathinul Fikri , Abdul Hamid Karim Aminuddin
Published: September 2023

Training at high altitude for prolonged periods can cause low oxygen tension which can developed complication of hypoxia. Hypoxia is a cascade activity from a level of down regulation and function of cell’s nucleus. Early detection of biomarker and physiological changes are important in prevent the hypoxia at high altitude. Hyperbaric medicine is a new treatment that were used an oxygen therapy to treat hypoxic and inflammatory driven conditions which patients are treated with 100% oxygen at pressure greater than atmospheric pressure. The review discusses physiological changes associated with hypoxia, the response of biomarker hypoxia changes in high altitude and the role of hyperbaric oxygen therapy can play as part of the treatment for pilots and athletes training at high altitudes that suffering from disease with under lying hypoxia.
SOLAR LOCATION ESTIMATION USING LOGSIG BASED ACTIVATION FUNCTION USING ARTIFICIAL NEURAL NETWORK APPROACH
Authors: Hashim Fakroul Ridzuan , Nagappan Prakash , Ishak Mohd Taufiq , Joini Nur Fazriana , Makmor Nazrul Fariq , Saleh Mohd Sharil , Zolkiply Nurzaitul
Published: September 2023

Solar panel is one of the renewable energy that can reduce the environmental pollution and have a wide potential of application. The exact solar prediction module will give a big impact on the management of solar power plants and the design of solar energy systems. This paper attempts to find the best Artificial Neural Network (ANN) based logsig transfer function and various training algorithm that can be used to calculate the temperature module (Tm) in Malaysia. This can be done by simulating the collected data of four weather variables which are the ambient temperature (Ta), local wind speed (Vw), solar radiation flux (Gt) and the relative humidity (Rh) into the Neural Network Tool in MATLAB. Three different ANN transfer function and 14 types of training were compared to choose the best method. Finally, an equation for the ANN model will be generated in order to calculate the temperature module based on ambient temperature, local wind speed, solar radiation and relative humidity variables.
EFFECTS OF RAINFALL INTENSITIES AND AGGREGATE SIZE ON SEDIMENT CONCENTRATION AND HYDRAULIC PARAMETERS
Authors: Suif Zuliziana , Baharom Siti Zulaikha , Othman Maidiana , Ahmad Nordila , Md Nor Mohd Asri
Published: September 2023

The aim of this study was to investigate the relationship between the effects of rainfall intensity and aggregate sizes on sediment concentration and hydraulic parameters. Flow velocity, flow width, shear stress and stream power are the hydraulic parameters. The impact of various rainfall intensities with differing aggregate sizes (D1.18 mm and D2.00 mm) was also studied. Under the rainfall simulator, the different aggregate sizes, D1.18 mm and D2.00 mm, were set up at a slope angle of 20o. The flow of runoff was collected for 2 hours at several intervals (30, 60, 90 and 120 min). Then, the hydraulic parameters and concentration of the sediment were measured. As a result, the increased rate of rainfall creates a higher concentration of sediment on a steep slope from 7.988 to 3233.569 gm-3 and 2.954 to 976.736 gm-3 for aggregate sizes D1.18 mm and D2.00 mm, respectively. Generally, as the flow depth and shear stress were reduced, the estimated sediment concentration was higher. On the other hand, flow velocity and unit stream power were directly related to the sediment concentrations.
CLASSIFYING FAKE PROFILE IN FACEBOOK ACCOUNT USING SUPPORT VECTOR MACHINE
Authors: Ramli Suzaimah , Ahmad Nasir Ahmad Nazren Hakimi , Wook Muslihah , Mat Razali Noor Afiza , Mohd Zainuddin Norulzahrah
Published: September 2023

The ability to connect people around the world and share videos, photos and communications has made online social media (OSM) popular. Despite much of literature available in this field, there is still lack of study focusing on the creation of fake profile in the OSM. In fact, there has been relatively little effort aimed at solving fake profile features using classification algorithm. For these reasons, Support Vector Machine (SVM) classifier was employed to classify the novel features that had been created in the fake profile particularly among Facebook users’ account. The study begins with the data collection process, data pre-processing, evaluation, testing and lastly obtaining the result. The findings have revealed that the SVM classifier able to predict the fake profile with high Classifying Accuracy (CA) and Area Under Curve (AUC). Ultimately, this finding will provide a new endeavour for countermeasure and protection of OSM users.
ANTIBIOTIC SUSCEPTIBILITY PROFILES OF STAPHYLOCOCCUS AUREUS IN HOSPITAL ANGKATAN TENTERA TUANKU MIZAN (HATTM), MALAYSIA: A PRELIMINARY STUDY
Authors: Mohamed Shakrin Nik Noorul Shakira , Amat Junaidi Nor Syaza Syahirah , Daman Huri Mohammad Fahmi , Rahmat Frhana , Ahmad Nur Adnin , Kamarudin Ahmad Zakuan , Mohd Desa Mohd Nasir
Published: September 2023

Background: Staphylococcus aureus is a human pathogen causing a variety of diseases ranging from superficial skin and soft-tissue infections to life-threatening infections. Nowadays, the treatment has become complicated due to the emergence of methicillin-resistant S. aureus (MRSA). It is an established pathogen that causes hospital- and community-acquired infections worldwide. This study was a preliminary retrospective study involving S. aureus clinical isolates from Hospital Angkatan Tentera Tuanku Mizan (HATTM) for a period of 6 months (October 2018 until March 2019). Objectives: The study was conducted to determine the S. aureus antibiotic susceptibility profiles and its association with types of infection, gender, wards, age of patients and types of specimens. Methods: Standard bacteriological method was used for S. aureus isolation from various clinical specimens including blood, urine, pus and wound, eye, throat, nasal, pericardial fluid, tracheal aspirate, high vagina swab (HVS), bronchial alveolar lavage (BAL) and tissue. Kirby-Bauer disc diffusion method was utilized for antibiotic susceptibility profiles determination. Results: Ninety-five S. aureus strains were isolated from 3571 specimens. Twenty-six of the isolates (27%) was identified as MRSA and 69 (73%) was identified as methicillin-sensitive S. aureus (MSSA). Among the MRSA, 4 isolates were hospital-acquired MRSA (HA-MRSA) and the rest were community-acquired MRSA (CA-MRSA). There was a statistically significant association between isolation of MRSA with age of patient as well as types of infection or origin of the MRSA (p<0.05). Only 42 (44.2%) of the S. aureus isolates were fully susceptible to all antibiotics. Almost half isolates (n=46, 48.4%) were resistant to at least two antibiotics and seven (7.4%) isolates were resistant to one type of antibiotic only. Conclusions: None of the isolate showed reduced susceptibility nor resistant to vancomycin. Future study with a larger sample size using a wider study period needs to be done to confirm that vancomycin-resistant S. aureus has not yet been established in HATTM.
Gendered Analysis of Perceptions of Stakeholders in the Agricultural Sector on Gender Notions in Northern Region of Ghana
Authors: Mahama Hawa , Osei Collins , Bakang John Eudes Andivi , Etuah Seth
Published: September 2023

Aim: The study analyzed stakeholders in the agricultural sector perceptions of gendered notions in Northern Region of Ghana.  Three Metropolitan, Municipal and District Assemblies (MMDAs) were purposively sampled from the 16 MMDAs in the region.
Methods: The research applied the explanatory sequential mixed methods design. A semi-structured questionnaire was used to elicit responses from 54 policymakers and implementers followed by a FGD and interviews for the 400 farmers in 12 communities.  A 5-point Likert scale perception index was used to analyze the perceptions of stakeholders on gender.
Results: The results revealed that cumulatively, the stakeholder’s thoughts on gender notions were widespread and culturally grounded and implied to a large extent that ownership and control over productive resources was male-dominated whiles the distribution of labor portrayed a heavier burden on women making the men more empowered at the community management level.  
Conclusion: The study concludes that, the stakeholders in the agricultural sector do not unanimously agree on these notions.  Though the women portray some level of readiness to challenge the status quo, access to and control over resources like land and other resources challenge their efforts whiles the men, for fear of losing their access and control over the resources, protect their territories graciously.
Recommendation: The study therefore recommends policymakers at the national and regional levels and implementers at the MMDAs and community levels to ensure that both women and men have access and control over resources. The study also recommends (policymakers and implementers) in the agricultural sector be more conscious of the different gender roles and its implication for both women and men in society and also conscientize both the female and male farmers on these gender roles.
Schweizerisches Familienrecht, Mai-August 2023
Authors: Boente Walter , Zilian Fiona
Published: September 2023

Ent­spre­chend dem Ziel der «Zeit­schrif­ten des Rechts», die von Tag zu Tag anschwel­len­den und zuneh­mend ver­streu­ten Ver­öf­fent­li­chun­gen zum Recht zu sam­meln, zu sich­ten und hier aus eine Aus­wahl aktu­ell beson­ders lesens­wer­ter Texte zu tref­fen, wird mit dieser Aus­gabe eine Aus­wahl der Schrif­ten zum schwei­ze­ri­schen Familienrecht aus dem Zeitraum Mai-August 2023 vor­ge­legt.
Factors Affecting Farmers' Capacity in Handling Harvest and Post-Harvest Mango Export Commodities Gedong Gincu
Authors: Liyani Ade , Nur Rahmah Aisyah , Adib Ramdan Muhamad , Abdur Gofar Fazri Muhamad , Budirokhman Dodi , Wachdijono Wachdijono
Published: September 2023

The aims of this study were (1) to determine the effect of stakeholder roles and direct access to information on farmer capacity in harvest and postharvest handling, and (2) to determine the influence of the role of stakeholders and access to information on the capacity of farmers in handling harvest and postharvest through. The research was conducted in Majalengka Regency with the central areas of Majalengka District and Panyingkiran District. The time of the research was carried out in August 2023. The determination of the sample was carried out by census on 30 farmers who had supplied gedong gincu mangoes to exporters. Data analysis used path analysis with the independent variable the role of stakeholders and access to information with the dependent variable being the farmer's capacity in handling harvest and postharvest through farmer behavior. data analysis using path analysis. The results of the analysis show that there is an influence on the role of stakeholders and access to information on the variable capacity of farmers in handling harvest and postharvest directly or through farmer behavior. The first path equation is Y = 0.391 + 0.517 + 0.796 and the second path equation is Y = 0.336 + 0.420 + 0.445 + 0.630. The effect of stakeholder roles on farmer capacity directly or indirectly is 0.500, the effect of information access on farmer capacity is 0.662 and the influence of farmer behavior on farmer capacity is 0.420
SAFEVÎ DÖNEMİNDE HİNDİSTAN’A GÖÇEN İRANLI MÛSIKÎŞİNAŞ ŞÂİRLER
Authors: SALMANİ Milad
Published: September 2023

İran’ı İslâmiyet sonrası dönemde birçok hanedan yönetmiştir ve hanedanlar arası iktidar değişimleri, zaman zaman büyük istikrarsızlığa sebebiyet vermiştir. İran yönetimini uzunca bir süre elde tutan hanedanlardan biri Safevîlerdir. Safevîlerle birlikte İran’ın yönetimi iki buçuk asırlık bir süre boyunca tek bir sülalelin elinde kalmıştır. Ne var ki XVI-XVIII. asırlar aralığını kapsayan bu süreçte padişahların değişmesi zaman zaman bazı İranlı sanat erbabının çeşitli gerekçelerle ana vatanlarını terk edip Anadolu ve Hindistan başta olmak üzere civar bölgelere yerleşmelerine yol açmıştır. O devirde göçler resmî bir şekilde kayıt altına alınamazken kaleme alınan tezkireler ve cönkler bu göçlerle ilgili önemli bilgiler ihtiva etmektedir. Safevî döneminde İran ve Hindistan’da tezkire yazımı iyice yaygınlaşmış olup büyük önem arz etmekteydi. Bu sebeple o asırlarda yaşamış olan şâirler ve ilim erbabının terceme-i hâllerini anlatan çok sayıda tezkire yazılmış ve günümüze ulaşmıştır. Söz konusu tezkireler ışığında bu dönem zarfında İran’dan diğer memleketlere göçen ilim ve sanat erbabını tespit etmek mümkündür. Bu çalışmada öncelikle Safevîlerin İran’ı yönettikleri yaklaşık iki buçuk asırlık süre zarfında ilim ve sanat erbabının göç sebepleri ile ilgili tespitler paylaşılmıştır. Akabinde İran edebiyatının önemli araştırmacılarından biri olan ve özellikle tezkireler üzerine yaptığı çalışmalarla tanınan Ahmed Gülçîn-i Me’ânî’nin (1916-2000) Kârvân-ı Hind adlı tezkire kitabının ışığında

Safevîler döneminde Hindistan’a göçen İranlı mûsıkîşinas şâirler tespit edilmiş ve terceme-i halleri aktarılmıştır.
HURÛFÎ ŞÂİR ARŞÎ DÎVÂNI (İNCELEME-METİN)
Authors: ŞAHİN Gülay
Published: September 2023

XIV. yüzyılda İran’da doğmuş, Kuran’ın harf ve sayı simgeciliğiyle yorumlandığı bir inanç ve düşünüş sistemi olan Hurufilik, kendine has bir edebiyat meydana getirmiştir. İlk zamanlarda Farsça olan Hurufilik edebiyatı, Hurufiliğin Anadolu ve buradan Balkanlara yayılması ile birlikte Türkçe eserler vermeye başlamıştır. Bu eserlerin en önemlilerinden biri XVI. yüzyıla ait Arşî Divanı’dır. Bu çalışmanın amacı Prof. Dr. Bahattin Kahraman tarafından Haziran 2023 tarihinde yayımlanmış olan “Hurûfî Şâir Arşî Dîvânı (İnceleme-Metin)” adlı kitabı tanıtmaktır.