bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Peningkatan Citra Median Filter dan Metode K-Means untuk Mengindentifikasi Bawang Bombay Merah dan Putih
Authors: Syafril Syafril , Rahmad Rahmad , Ramadhanu Agung
Published: January 2025

Latar Belakang penelitian ini dari sektor pertanian, khususnya hortikultura, Bawang bombay merupakan komoditas penting yang banyak dibutuhkan oleh industri pangan. Bawang bombay terdiri dari berbagai jenis, salah satunya adalah Bawang bombay merah dan putih, yang memiliki perbedaan karakteristik baik dari segi warna maupun komponen gizi. Identifikasi jenis Bawang bombay yang akurat sangat penting dalam rantai distribusi dan pengelolaan kualitas produk.  Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keakuratan identifikasi jenis Bawang bombay merah dan putih menggunakan kombinasi metode Median Filter dan K-Means Clustering. Proses identifikasi diawali dengan peningkatan citra menggunakan Median Filter untuk menghilangkan noise pada gambar, yang dilanjutkan dengan segmentasi warna menggunakan metode K-Means. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi kedua metode ini mampu meningkatkan akurasi identifikasi bawang hingga 92%. Temuan ini menunjukkan bahwa metode yang digunakan berpotensi diaplikasikan dalam sistem otomatis untuk pengenalan jenis bawang di sektor pertanian.
Pembelajaran Outdoor Learning Berbantuan Lingkungan Sekitar Sekolah
Authors: Rahimawati Rahimawati , Wahyuni Sri , Muliana Muliana
Published: January 2025

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pembelajaran di luar kelas yang memanfaatkan lingkungan sekitar sekolah dapat membantu siswa memahami konsep-konsep pelajaran dengan baik. Dengan belajar secara langsung di alam atau lingkungan sekitar, siswa diharapkan lebih mudah mengaitkan teori dengan praktek. Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif, teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, yaitu keseluruhan populasi menjadi sampel penelitian. Desain penelitian yang digunakan adalah desain Pre-Experimental dimana hanya menggunakan satu kelas eksperimen sedangkan instrument yang digunakan yaitu lembar tes, kelas eksperimen akan diberikan perlakuan dengan pemberian Pre-test (tes di awal pembelajaran) dan Post-test (tes di akhir pembelajaran). Data analisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa metode pembelajaran outdoor learning berbantuan lingkungan sekitar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dengan adanya perbedaan nilai rata-rata yang diperoleh oleh siswa sebesar 25%. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran outdoor learning berbantuan lingkungan sekitar berpengaruh terhadap hasil belajar maupun motivasi belajar siswa.
Students’ Perceptions of Lecture Feedback in Learning Writing at The University of Mataram
Authors: Sukreni Ni Made Marneta , Arifuddin Arifuddin , Zamzam Ahmad , Waluyo Untung
Published: January 2025

Umpan balik dosen memainkan peran penting dalam mengembangkan kemampuan menulis bagi mahasiswa. Penelitian ini meneliti persepsi mahasiswa tentang umpan balik dalam proses menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Mataram. Penelitian ini mengeksplorasi jenis-jenis umpan balik yang menurut mahasiswa paling bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan menulis mereka. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara, yang dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi pola umum dalam preferensi dan persepsi umpan balik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menganggap umpan balik perkuliahan penting untuk mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan tertentu, meningkatkan akurasi tata bahasa, dan meningkatkan kualitas tulisan secara keseluruhan. Selain itu, umpan balik secara signifikan meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri mahasiswa selama proses penulisan. Mahasiswa lebih menyukai umpan balik yang spesifik dan langsung yang membahas kesalahan secara rinci. Temuan ini menekankan pentingnya strategi umpan balik yang efektif dalam mendorong pengembangan keterampilan menulis dan menawarkan wawasan yang berharga bagi para pendidik untuk meningkatkan metode pengajaran berdasarkan kebutuhan mahasiswa.
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 Mandau
Authors: Winda Aswinda , Risnawati Risnawati , Hamdani Fikri
Published: January 2025

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMAN 1 Mandau Metode penelitian ini eksperimen dengan jenis penelitian yaitu True Experiment dengan Post-Test. Di dunia pendidikan terutama pada proses belajar, konsentrasi dalam belajar menjadi salah satu aspek yang dibutuhkan oleh siswa, Siswa dituntut untuk tetap berkonsentrasi hingga pelajaran selesai. Salah satu mata pelajaran yang membutuhkan konsentrasi yang cukup tinggi adalah Pendidikan Agama Islam (PAI). Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 Mandau?  Permasalahan tersebut dibahas melalui pendekatan penelitian kuantitatif. Dengan menggunakan dua variable yaitu X dan Y. Analisis data dalam penelitian ini tahap awal meliputi  Populasi penelitian terdiri dari 25 siswa di kelas X  di SMA Negeri 1 Mandau Uji normalitas, homogenitas, dan linieritas. Tahap akhir meliputi uji hepotesis dengan analisis uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  terdapat Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 Mandau dengan nilai constan  27.852 dengan t hitung 1.324 dan Nilai signifikansi dari uji regresi kedua variabel adalah 0.000 < 0,05 yang artinya lebih kecil daripada 0,005.
Analisis Kesalahan dalam Penyelesaian Soal SPLDV: Studi pada Literasi Numerasi Siswa Kelas X SMA
Authors: Sulaiman Raysah Puteri , Siregar Budi Halomoan , Sihombing Thresia Veronika , Purba Fernando , Tarigan Nafa Cleo Wulandari , Hutapea Yonata , Dhuha Nadira Kaylana
Published: January 2025

Hasil survei PISA tahun 2022 menunjukkan bahwa taraf literasi numerasi siswa Indonesia tergolong rendah, mengindikasikan kurang optimalnya kemampuan dalam memahami dan menerapkan konsep numerasi pada konteks sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan siswa berdasarkan Teori Newman saat menyelesaikan soal SPLDV tipe literasi numerasi. Berdasarkan Teori Newman, kesalahan siswa diklasifikasikan atas lima jenis: kesalahan dalam membaca, pemahaman, transformasi, keterampilan proses, dan penulisan jawaban. Penelitian deskriptif kualitatif ini melibatkan 28 siswa kelas X MIPA 1 di Perguruan YASPI, data dikumpulkan melalui tes tertulis dan wawancara. Instrumen penelitian berupa empat soal berbasis literasi numerasi yang telah divalidasi. Analisis data yang dilaksanakan mencakup tahap reduksi data, penyajian data, dan pembuatan kesimpulan. Hasil analisis memperlihatkan siswa melakukan kesalahan dengan rata-rata sebesar 11,33% dalam membaca soal, 11,57% dalam memahami soal, 12,10% dalam transformasi soal, 30,12% dalam tahap perhitungan, dan 34,88% dalam penulisan jawaban akhir. Dengan demikian, kesalahan paling dominan ialah kesalahan dalam penulisan jawaban akhir yaitu sebesar 34,88%.
Persepsi Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Deli Tua
Authors: Lubis Khadijah Utami , Idaroyanni Mia Rizky , Limbong Sri Fitri Perdani , Fauzi KMS. Amin
Published: January 2025

Pembaruan kurikulum dalam sistem pendidikan Indonesia terus dilaksanakan sejalan dengan perkembangan zaman. Salah satu maksud dari perubahan tersebut adalah menyesuaikan kurikulum dengan ranah studi dan keterampilan yang diperlukan oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan persepsi guru terhadap implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Deli Tua. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini, data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata dan dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen dari lima guru SMA Negeri 1 Deli Tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru umumnya memiliki pandangan positif terhadap tujuan kurikulum yang mendorong pembelajaran berbasis proyek dan pengembangan karakter siswa. Namun, sejumlah kendala teridentifikasi, seperti keterbatasan pelatihan, sumber daya, dan adaptasi terhadap pendekatan baru. Penelitian ini merekomendasikan adanya pelatihan berkelanjutan, dukungan sumber daya yang memadai, dan forum diskusi bagi guru untuk meningkatkan keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka sangat bergantung pada dukungan sistemik dari pemerintah, penguatan kapasitas guru, dan kolaborasi antarpemangku kepentingan pendidikan dalam menciptakan ekosistem belajar yang adaptif dan inovatif.
Pemanfaatan Media Short Video Learning untuk Mendukung Pembelajaran Metode Self-Paced Learning
Authors: Sukmawati Sukmawati , Sufyadi Susanti , Utama Agus Hadi , Mastur Mastur
Published: January 2025

Media short video learning merupakan inovasi pembelajaran digital yang menawarkan konten singkat, mudah dipahami dan menarik. Short video efektif karena fokus pada pada satu topik secara ringkas sehingga memudahkan pemahaman, meningkatkan daya ingat, serta pengembangan keterampilan siswa. Tujuan dari penulisan ini adalah menjelaskan potensi dan manfaat media short video learning dalam mendukung pembelajaran, khususnya dalam konteks self-paced learning, di mana siswa mengendalikan waktu dan kecepatan belajar. Metode yang digunakan adalah studi literatur, yang datanya berasal dari artikel ilmiah, dan penelitian relevan. Hasil penulisan ini menunjukkan bahwa media short video learning meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran, serta memungkinkan siswa untuk mengulang materi sesuai kebutuhan meraka, dalam pengembangan keterampilan metode Metode Self-Paced Learning. Kesimpulanya, media short video learning sangat signifikan dalam mendukung pembelajaran berbasis teknologi, memungkinkan siswa belajar secara mandiri, fleksibel, dan personal, sesuai kebutuhan. Potensinya menjadikan short video learning sebagai salah satu media yang relevan dan strategis dalam pembelajaran modern.
Efektivitas Group Investigation terhadap Kemandirian, Penalaran, dan Self-efficacy Matematika Peserta Didik
Authors: Murtiastuti Kun
Published: January 2025

Matematika dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan menyebabkan peserta didik cenderung menunjukkan kemandirian belajar, kemampuan penalaran dan self-efficacy  matematika kurang. Pembelajaran Group Investigation melibatkan kolaborasi antar peserta didik dalam kelompok kecil sehingga peserta didik dapat belajar menganalisis, mengevaluasi, dan memecahkan masalah Matematika secara kolaboratif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif Group Investigation dalam menumbuhkan kemandirian belajar, kemampuan penalaran, dan self-efficacy  matematika peserta didik kelas X IPA SMA Negeri 2 Salatiga tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X MIPA SMA Negeri 2 Salatiga yang berjumlah 132 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X MIPA 1 sebagai kelompok eksperimen sebanyak 32 orang dan kelas X MIPA 2 sebagai kelompok kontrol sebanyak 32 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan soal penalaran matematis dan kuesioner. Metode analisa data yang digunakan adalah Manova. Untuk menganalisis data digunakan fasilitas program SPSS for Window Release 28. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif Group Investigation dapat menumbuhkan kemandirian belajar, kemampuan penalaran dan self-efficacy  matematika peserta didik.
Ketertiban Ditengah Pembantaian: Perjuangan Kepolisian Madiun Raya Sekitar Masa Pemberontakan 1948
Authors: Sucahyo Iqbal Rizki , Kharisma Septian Dwita , Pratama Ilham Putra , Labibah Annisaa Khansa , Siregar Aulia Rahmad Saleh , Herlamb Shafira Daniar Rahma , Mahardika Karima , Mella Adinda , Donggo Mochammad Saddam Agta
Published: January 2025

Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui peran kepolisian, khususnya Mobile Brigade (Brimob), dalam menangani Pemberontakan PKI di Madiun pada tahun 1948. Melalui metode historis, penelitian ini mengkaji dokumen arsip dan laporan resmi Kepolisian Republik Indonesia serta literatur terkait dengan Pemberontakan Madiun 1948. Hasil menunjukkan bahwa kepolisian memainkan peran strategis dalam operasi militer bersama satuan lainnya untuk menumpas pemberontak dan memulihkan stabilitas di Madiun. Pemindahan markas Brimob ke Madiun menjadi langkah penting dalam memperkuat pengamanan. Pasca-pemberontakan, reorganisasi kepolisian dilakukan untuk menanggulangi dampak berupa korban jiwa, trauma anggota, dan kekurangan personel. Peristiwa ini menunjukkan pentingnya sinergi antar lembaga keamanan dalam menjaga stabilitas nasional di tengah ancaman ideologi yang bertentangan dengan dasar negara.
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD
Authors: Lestari Winda , Handoyo Eko , Raharjo Tri Joko , Subali Bambang , Avrilianda Decky
Published: January 2025

Penelitian ini melihat bagaimana pembelajaran berbasis masalah (PBM) mempengaruhi hasil belajar matematika siswa kelas IV SD. Tujuannya adalah mengetahui apakah PBM dapat membantu siswa memahami dan menguasai matematika lebih baik dibandingkan metode pengajaran tradisional. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan dua kelompok: satu kelompok diajarkan dengan PBM, sementara kelompok lainnya menggunakan metode konvensional. Data diperoleh melalui tes awal dan tes akhir untuk mengukur kemampuan matematika siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa yang belajar menggunakan PBM mendapatkan skor yang lebih tinggi secara signifikan dibandingkan siswa yang diajar dengan metode tradisional. Hal ini menunjukkan bahwa PBM efektif dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar matematika siswa.
Penerapan Reward and Punishment untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Generasi Z di MTS
Authors: Sutri Elal , Mustofa Syaiful , Rusuly Usfiyatur
Published: January 2025

Digitalisasi dan bangkitnya generasi internet memberikan tantangan dalam bidang pendidikan. Siswa generasi Z cenderung menggunakan waktu mereka dalam kegiatan yang terkait dengan teknologi internet daripada fokus pada pembelajaran. Reward and punishment dianggap sebagai salah satu strategi yang efektif untuk memotivasi siswa dalam proses pembelajaran. Maka, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan reward and punishment dalam meningkatkan motivasi belajar siswa generasi Z di MTS.  Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode  eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan reward and punishment berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini berdasarkan uji F, bahwa nilai F hitung  3.413 > nilai F tabel 3.35, Selanjutnya uji T diperoleh nilai Sig. (X1) sebesar 0.015 dan nilai Sig. (X2) sebesar 0.030 < 0.05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan reward and punishment yang tepat dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, dengan syarat diterapkan secara bijak dan proporsional.
Adaptasi Rias Wajah Medusa untuk Inovasi Makeup Fantasi Berbasis Mixed Media
Authors: Sriwahyuni Putri , Prihatin Pipin Tresna
Published: January 2025

Penelitian ini menjadikan karakter Medusa sebagai sumber inspirasi untuk mengembangkan tata rias wajah fantasi berbasis mixed media. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan alternatif makeup yang kreatif dan inovatif serta mengatasi kejenuhan masyarakat terhadap makeup yang konvensional dengan teknik aplikasi mixed media dan face painting. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Hasil riasan ditinjau dari pemiilihan warna, kreativitas, teknik aplikasi makeup, estetika riasan, dan kesesuaian tema dengan hasil akhir makeup memiliki kualifikasi sangat baik dengan tingkat pencapaian 90%. Penelitian ini menghasilkan tata rias yang merepresentasikan karakter Medusa secara artistik, serta memberikan referensi baru dalam tata rias fantasi berbasis mixed media, dan menumbuhkan kreativitas dalam bidang tata rias.
Teacher Performance at State Middle School
Authors: Hidayat Muhammad Nur , Pawenang Supawi , DWP Ida Aryati
Published: January 2025

Teacher performance reviewed from work motivation, organizational commitment, leadership style, and organizational culture at SMP Negeri 1 Ngawen Blora. This study aims to determine and explain the effect of work motivation, organizational commitment, leadership style, and organizational culture on teacher performance at SMP Negeri 1 Ngawen Blora. The population of this study was all teachers at SMP Negeri 1 Ngawen Blora totaling 46 people with a saturated sample technique. Data collection using a questionnaire. Data analysis techniques using the Multiple Linear Analysis method. The results of the study showed that work motivation, organizational commitment, leadership style, and organizational culture influenced teacher performance at SMP Negeri 1 Ngawen Blora by 72.1% while the remaining 27.9% was explained by other variables not proposed in this study. Suggestions from this study, teachers at SMP Negeri 1 Ngawen Blora can improve work motivation, organizational commitment, and good organizational culture through a leadership style that is suitable to achieve maximum performance results for SMP Negeri 1 Ngawen Blora.
Pengembangan Instrumen Pukulan Lob pada Olahraga Bulutangkis Usia 15-18 Tahun
Authors: Pohan Hotman Halomoan , Siska Siska , Suhermon Suhermon , Arisman Arisman
Published: January 2025

Permasalahan dalam penelitian ini adalah pukulan lob bulutangkis siswa ekstrakurikuler masih kurang maksimal, sarana dan prasarana siswa pada saat praktek juga belum memadai, sehingga mempengaruhui pukulan lob bulutangkis siswa tersebut, tujuan penelitian ini untuk menciptakan terobosan terbaru dalam siswa ekstrakurikuler yang berprestasi yakni dengan melakukan pengembangan instrumen pukulan lob pada olahraga bulutangkis usia 15-18 tahun. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (researce and development/R&D methode). Populasi pada penelitian ini berjumlah 30 orang, Teknik penarikan sampel adalah total sampling yang berjumlah 30 orang. Hasil validasi ahli materi yakni 100% katergori “sangat layak”, sedangkan hasil validasi ahli media yakni 98,55% kategori “sangat layak”, Hasil validitas tes korelasinya adalah 0,836 dengan besarnya kontribusi koefisien determinasinya adalah 69,89, sehingga dengan demikian dapat disimpulkan bahwa instrument tes pukulan lob pada olahraga bulutangkis usia 15-18 tahun tersebut sangat layak untuk digunakan. Kesimpulannya adalah tes tersebut sangat layak untuk digunakan instrument tes pukulan lob pada olahraga bulutangkis usia 15-18 tahun
Model Asesmen Kelulusan Fase C Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Putri Lilik Nurendah , Susongko Purwo , Muljani Sutji
Published: January 2025

Rendahnya capaian literasi siswa Indonesia berdasarkan hasil PISA dan hasil asesmen SD Negeri Kalijambu tahun 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model instrumen tes yang valid guna mengukur capaian pembelajaran bahasa indonesia dalam Kurikulum Merdeka di akhir fase C. Salah satu tantangan yang dihadapi di dunia pendidikan adalah rendahnya hasil PISA terkait dengan literasi siswa, pengembangan model asesmen yang valid dan dapat diandalkan untuk mengukur capaian pembelajaran bahasa Indonesia menjadi sesuatu yang penting. Tujuan Penelitian ini Untuk mengetahui kebutuhan kepala sekolah,guru dan siswa Sekolah dasar terhadap model assesmen bahasa indonesia , mengembangkan desain model asesmen, mengetahui validitas isi, psikometri dan validasi konstraks dari instrumen asesmen bahasa indonesia. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian dan pengembangan (resecarch and development). Rancangan penelitian yang digunakan pada jenis penelitian dan pengembangan yaitu menggunakan model ADDIE yang dilaksanakan pada bulan November – Desember pada Sekolah Dasar Di Gugus Kihajar Dewantara dengan sampel sebanyak 50 siswa.. Hasil analisis menunjukkan bahwa semua butir soal memiliki koefisien korelasi yang signifikan, dengan nilai di atas ambang batas yang ditetapkan, sehingga dinyatakan valid. Validitas instrumen ini sangat penting untuk memastikan bahwa evaluasi hasil belajar sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh Kurikulum Merdeka, serta mendukung pencapaian tujuan kurikulum dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa indonesia di sekolah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan asesmen pendidikan yang lebih efektif dan efisien.
Analisis Ketrampilan Membaca Teks Eksplanasi Siswa Kelas VI SDIT Ditinjau dari Logika Berpikir Taksonomi Bloom Revisi
Authors: Armawati Armawati , Habibi Mhmd.
Published: January 2025

Membaca sangat penting untuk mendapatkan informasi dan memberi pembaca wawasan baru. Fokus penelitian ini untuk mengetahui apakah logika taksonomi bloom dapat membantu siswa SDIT Sekolah Al Izhar Pekanbaru dalam membaca teks eksplanasi. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan menggunakan eksperimen semu. Siswa kelas VI SDIT Al Izhar Pekanbaru, yang terdiri dari 24 orang, dipilih sebagai kelompok kontrol sebelum dan sesudah ujian dan penting bagi mereka memahami teks eksplanasi. Digunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki kemampuan membaca teks eksplanasi dengan skor rata-rata 82,92 pada pretest (di bawah KKM 83) dan 93,75 pada posttest, yang masing-masing berada dalam kategori sangat baik. Menurut uji hipotesis dengan uji T sampel berpasangan, Ho ditolak dan Ha diterima. Ini menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel, yaitu 5,642 lebih besar dari 1,17139. Ini menunjukkan bahwa keterampilan membaca teks eksplanasi siswa dipengaruhi secara signifikan oleh penggunaan taksonomi berpikir logis taksonomi Bloom.
Legal regulation of health specializations and subspecializations in the field of dentistry in the Republic of North Macedonia
Authors: Kokolanski Vlatko , Ivanovski Kjiro , Nikolovska Julijana , Jankulovska Mira
Published: January 2025

Recognizing the dynamic nature of changes in legal regulations governing health specializations and subspecializations in dentistry, the purpose of this paper was to present the current legal framework governing health specializations and subspecializations in dentistry in the Republic of North Macedonia. Materials and Methods: We conducted a comprehensive search of legal regulations accessible at the database of regulations and publications on the website of the Official Gazette of the Republic of North Macedonia, utilizing specific keywords, including "specializations," "subspecializations," and "dentistry." Additionally, we analyzed regulations available on the websites of higher education institutions offering specializations and subspecializations in dentistry. From the pool of regulations scrutinized, we selected those marked as valid or partially valid and relevant. Our study employed the legal-dogmatic method, content analysis, and the descriptive method. Results: The legal framework includes laws, regulations, decisions of the Government of the Republic of North Macedonia, decisions of higher education institutions, and government programs. Health workers in dentistry, regardless of their employment status, have the right to engage in specialization or subspecialization. The Ministry of Health can approve specialization or subspecialization for foreign citizens with completed dental faculty education. However, approval procedures vary depending on the employment status. Health workers with higher education in dentistry can specialize in 8 branches of specialization and 2 branches of subspecialization, conducted in accredited institutions. During the specialization and subspecialization, health workers are guided by a mentor and educators. In conclusion, frequent revisions in the legal framework governing health specializations and subspecializations in dentistry in the Republic of North Macedonia imply a recurrent re-norming process, potentially affecting healthcare workers' understanding of the legal framework surrounding specializations and subspecializations. Given the rapid scientific evolution, we advocate for reduced norming and alignment of higher education programs with emerging scientific insights.
Eндодонтскиот третман како ризик фактор кој влијае врз цврстината на забите
Authors: Тонева-Стојменова Верица , Поповска Лидија , Ковачевска Ивона , Mladenovski Marko , Апостолоски Павле , Рогoлева Соња , Арсовски Љупка , Атанасова Сандра , Ѓорѓиевски Љупчо
Published: January 2025

Ендодонтската инструментација е важен чекор во коренската канална терапија која вклучува чистење и обликување на каналниот систем. Додека од една страна ефикасно го отстранува инфицираното ткиво и го обликува каналот за оптурација, од друга страна влијаеврз фрактурната цврстина на третираниот заб. Па така, ендодонтски третираните заби се сметаат дека имаат пониска стапка на преживување во споредба со виталните заби. Цел:Оваа студија има за цел да го евалуира влијанието на факторот ендодонтско обработување и полнење на забот врз фрактурната цврстина на забот во споредба со интактните заби. Maтеријал и методи: По примената на селективни критериуми, 50 извадени еднокорени,некариозни заби, по пат на случаен избор беа поделени во 2 групи и 4 подгрупи: 1а) интактни заби, 1б) декоронирани заби, 2a) инструментирани со Hedstrom file и оптурирани, 2б) инструментирани со Hedstrom file и поставено фиберглас колче. По направената инструментација, иригација и оптурација, сите примероци беа поставени во EXMAL 1 модели. Потоа беше тестирана фрактурната цврстина со универзална тестирачка машина. Резултати: Интактните заби имаа најголема средна вредност на сила на притисок на кршење меѓу сите испитувани групи, т.е. 1346,9± 320,25 (min 954, max 2030), додека, пак, ендодонтскатаинструментација ја намали цврстината на забот. Исто така, тие имаа (инструментирана иоптурирана група на примероци) најниска просечна сила на притисок на кршење 867,23±108,76 (min 647, max 1051). Подгрупата со фибер колче имаше 802,13± 95,04 (min 647, max 963) сила на притисок на кршење во споредба со иструментирана и оптурирана подгрупа 932,33±79,93 (min 806, max 1051), која споредбено имаше повисока стапка на фрактурна резистенција. Заклучок: Главен ризик-фактор кој влијае врз фрактурната резистенција на забот еендодонтската инструментација. Интактните заби имаат повисока стапка на цврстина. Gutta-percha/Endometasone N single cone техниката покажа повисока цврстина на забите отколку оптурираните и зајакнати заби со фиберглас колче.
Bleeding duodenal ulcer in a patient with Hemophilia A: A case report
Authors: Baloska Ivana , Lichoska-Josifovikj Fana , Baloski Marjan , Trajkova Sanja
Published: January 2025

Hemophilia A is a hereditary bleeding disorder characterized by excessive musculocutaneous hemorrhage due to a congenital deficiency of factor VIII. While upper gastrointestinal bleeding in patients with hemophilia A has been reported globally, specific literature on this topic remains scarce, emphasizing the need for further research. Case presentation: A 38-year-old male presented at the Univesrity Clinic of Gastroenterhogepatology, reporting a recent episode of black stool three days prior to admission. His digital rectal examination was unremarkable, and levels of blood urea and nitrogen (BUN) were within normal ranges. Apart from Helicobacter pylori infection, the patient lacked significant risk factors for duodenal ulcers. An esophagogastroduodenoscopy (EGD) revealed a duodenal ulcer (classified as Forest Ib), and endoscopic hemostasis was performed using 9ml adrenaline solution. Coagulation factor VIII was administered prior to the procedure. Following the EGD, the patient was treated according to the duodenal ulcer protocol and hospitalized at the University Clinic. Conclusion: Recognizing risk factors, such as Helicobacter pylori infection and the use of nonsteroidal anti-inflammatory drugs, is crucial in managing duodenal bleeding ulcers in patients with Hemophilia A. Screening for Helicobacter pylori infection can significantly reduce the risk of ulcer-related bleeding episodes and enhance overall patient health. Further research and the development of clinical strategies are essential to optimize the management of duodenal ulcers in this patient population.
The mediating role of TQM interventions and benchmarking in the impact of organizational culture on organizational performance
Authors: Twaissi Naseem Mohammad , Al Zoubi Mohammad Orsan , Masa’deh Ra’ed , AL Zoubi Jumana Ziad , Alhelalat Jebril Ali
Published: January 2025

Purpose: The purpose of this research is to underscore the influence exerted by organizational culture on the organizational performance of Small and Medium-sized Manufacturing Enterprises (SMEs), leveraging the mediation of Total Quality Management (TQM) interventions and benchmarking practices.Design/methodology/approach: The empirical data underpinning this research was procured from SMEs within the manufacturing and industrial sectors of Jordan, using a sample of 710 owners and managers. This data was meticulously analyzed utilizing the statistical software package, Analysis of Moment Structures (AMOS). Structural Equation Modeling (SEM), a multivariate statistical analysis technique, was employed to scrutinize the interrelationships among the variables under consideration.Findings: The research reveals a positive correlation between organizational culture and organizational performance, with benchmarking and TQM interventions as significant mediators.Implications: This study refocuses management practitioners on improving organizational efficiency, corporate culture, TQM, and standard setting, providing beneficial insights for academics, managers, and policymakers.Originality/value: It significantly contributes to the limited literature on TQM in the context of manufacturing SMEs. While some research acknowledges benchmarking as a vital part of TQM, this study uniquely positions both as independent mediators between organizational culture and performance. Additionally, it views benchmarking through knowledge management, underscoring TQM interventions and benchmarking in the context of Jordanian manufacturing SMEs, distinguishing it from prior research.
Une orthographe immuable ? Rapport à la norme orthographique d’étudiants du supérieur technique
Authors: Levier Hélène Le
Published: January 2025

L’orthographe française évolue très peu depuis le 19e siècle. Seules les rectifications orthographiques de 1990 ont introduit une série de variantes normées. On peut se demander si elles sont connues des locuteurs et si ceux-ci sont ouverts à l’idée de réforme orthographique. Cet article rend compte d’une enquête qui s’est intéressée à ces questions chez 178 étudiants du supérieur technique français. Il apparait que les rectifications orthographiques de 1990 sont mal connues quand elles ne sont pas totalement inconnues. Une minorité des étudiants enquêtés se montre très hostile à toute réforme de l’orthographe et développe des discours associés très conservateurs sur le plan linguistique. Mais la majorité d’entre eux est plutôt ouverte à une évolution qui rendrait l’orthographe plus adaptée à ses utilisateurs. Cependant leurs discours sont à la fois marqués par la peur de perdre la langue telle qu’elle est et la volonté d’évoluer vers une orthographe plus accessible au plus grand nombre.
L’accord de C’est/ce sont : norme, variation et usages (1550-1705)
Authors: Leclercq Odile , Bouard Bérengère
Published: January 2025

La coexistence en français moderne des deux variantes c’est et ce sont lorsque le verbe est suivi du pluriel comme dans c’est/ce sont des amis, représente un cas d’accord à part. Un regard historique porté sur la question nous apprend d’une part, que la variation est ancienne, d’autre part, qu’elle a retenu l’attention des premiers grammairiens du français à la fois témoins, descripteurs et prescripteurs des usages. En interrogeant plusieurs corpus électroniques (Grand Corpus des grammaires françaises, des remarques et des traités sur la langue XIVe-XVIIIe s., Frantext, Textes français privés des XVIIe et XVIIIe siècles), cet article tente de répondre aux questions suivantes : comment les grammairiens et remarqueurs du français perçoivent-ils et décrivent-ils cette variation entre le 16e et le 18e siècles ? Les discours métalinguistiques ont-ils pu jouer un rôle dans le maintien des deux variantes dans l’histoire du français ?
Student-teacher engagement in and reflection on virtual exchange task design
Authors: Bennett Cathryn , Wigham Ciara R.
Published: January 2025

The rise in L2 Virtual Exchange (VE) in recent years encourages more in-service teachers to incorporate such projects into their classroom. The introduction of VE into pre-service teacher-training programmes is also gaining traction wherein student-teachers (STs) can experience VE themselves. This calls for a deeper understanding of task engagement with STs enabling them to reflect on the effectiveness of various task types when designing future VE activities. Reeve et al. (2021) finds that learners who give recommendations for modifying tasks are agentically engaged. One means of verifying task and agentic engagement with STs is via written reflections: Reflection being a critical element of teacher development (Farrell, 2022). Yet, little is known about the relationship between task type, agentic engagement, and reflective practice in pre-service teacher-training programmes. Our findings come from a VE involving Dutch and French STs in Autumn 2022. Our analysis revealed a synchronous comparison and analysis task as most engaging. STs reported task personalisation as a critical element of this engagement. Within VE task design, we recommend that STs design questions for their VE partner to encourage task personalisation. Further, we provide specific prompts for teacher-trainers to use to encourage deeper levels of reflection.
Physicochemical Characterizations of Imidazolium-Based Ionic Liquids Functionalized on Mesoporous SBA-15
Authors: Roslan Nurliana Binti , Endud Salasiah , Ramli Zainab , Bakar Mohd Bakri
Published: January 2025

In this study, we report the functionalization of imidazolium-based ionic liquids (ImIL) onto mesoporous silica SBA-15 nanomaterial with a larger surface area of 737.96 m2/g and an interpore distance of 10.68 nm. Imidazolium-based ionic liquids, 1-(3-triethoxysilylpropyl)-methylimidazolium chloride was functionalized with concentration of 1.0, 2.0, 4.0, 6.0, 8.0 and 10.0 mmol onto SBA-15 via a sol-gel method to obtain xImIL-SBA-15 nanocomposites. Small-angle X-ray scattering (SAXS), N2 adsorption/desorption analysis and field emission scanning electron microscopy (FESEM) were used to characterize the ImIL-SBA-15 nanocomposites. SAXS patterns of ImIL-SBA-15 nanocomposites possessed (1 0 0), (1 1 0) and (2 0 0) diffractions respectively, which indicated that the well-ordered hexagonal mesostructure of SBA-15 support remained intact after functionalization of ImIL. The total surface area, total pore volume and BJH pore size distribution of all ImIL-SBA-15 nanocomposites decreasing with the increasing amount of ImIL from 393.27 to 354.39 m2/g which indicated that the pore channel and/or surface of SBA-15 were occupied by ImIL without significant reduction of the quality. It was found that the grafted amount of ImIL on SBA-15 nanocomposites increased from 0.60 to 0.97 mmol/g when amount of ImIL content in the mixture was increased from 1.0 to 10.0 mmol. FESEM micrographs showed a similar pattern as SBA-15 indicating that the mesoporous hexagonal structure of SBA-15 was still retained. Thus, it can be concluded that xImIL-SBA-15 nanocomposites was successfully synthesized by functionalization of ImIL onto mesoporous silica SBA-15.
Does the Use of Monoaxial Pedicle Screws in Caudal Vertebra Make a Difference in Management of Lumbar Spondylolisthesis? A Propensity-Matched Study
Authors: Pithwa Yogesh Kishorkant , Kumar Barath
Published: January 2025

Background:

This propensity-matched case-control study aimed to enunciate the relative advantages of monoaxial screws in the management of spondylolisthesis.

Materials and Methods:

A prospectively collected database of two patient groups was analyzed. Patients with a single-segment fixation for lumbar spondylolisthesis with a minimum follow-up of two years were included. The study group involved patients with the use of monoaxial pedicle screws into the caudal vertebra and polyaxial screws in the cranial listhesis vertebra. The control group consisted of patients with the use of only polyaxial screws in the entire construct. One-to-two nearest neighbor propensity score matching was performed for age, sex, percentage slippage, BMI, presence of osteoporosis, smoking, disc height reduction >50% at the involved level, and type of spondylolisthesis (degenerative or lytic). Statistical analysis was conducted for immediate postoperative translation-correction and angulation-correction at the involved level; loss of translation-correction and angulation-correction at the last follow-up as compared to immediate postoperative status; improvement in VAS scores for leg and back pains; and improvement in ODI and Odom’s criteria.

Results:

In the immediate postoperative period, better translation-correction (P = 0.012) was noted in the study group (n = 15) without any advantage in lordosis-improvement as compared to the control group (n = 30). However, study group had better maintenance of translation-correction(P = 0.007) and lordosis-correction(P = 0.003) over an identical follow-up period (mean: 25.26 months). This also reflected in better improvements in ODI scores (P = 0.02), VAS-back pain (P = 0.02), VAS-radicular pain (P = 0.02), and Odom’s criteria (P = 0.046) at the last follow-up.

Conclusions:

In addition to better intraoperative correction of translation, the study group demonstrated better maintenance of correction of translation and lordosis in the postoperative period. This is likely to lead to better functional outcomes.
Craniovertebral Junction Instability: Negotiating the Learning Curve
Authors: Patankar Amey P. , Chaudhary Shivani
Published: January 2025

Background:

The management of craniovertebral junction instability was initially associated with a high morbidity and mortality rate. Because of the inherent mobility of the craniovertebral junction, achieving rigid fixation was difficult, leading to a high rate of implant failure. Also, achieving reduction of the odontoid to relieve neurologic compression was not possible in many cases, necessitating a second surgery in the form of trans-oral odontoid resection, which is a morbid procedure requiring tracheostomy and nasogastric tube feeding for a long time. The technique of C1 lateral mass to C2 fixation, revolutionized the treatment of craniovertebral junction disorders. This technique provides a very stable and rigid fixation and allows manipulation of the lateral atlanto-axial joint to achieve reduction. This technique and its subsequent modifications have resulted in a higher rate of fusion and has reduced the need for a trans-oral odontoid resection. However, this procedure is technically demanding, with a steep learning curve.

Materials and Methods:

We retrospectively review the results of 131 cases of craniovertebral junction instability operated over the last 8 years. We discuss in detail the technique and nuances of this procedure, and the difficulties faced and the lessons learned during the learning curve. The records of 131 operated patients were reviewed. The preoperative neurologic status, radiologic findings, the surgical technique, the need for second stage trans-oral odontoid resection, neurologic outcome, and complications were reviewed. Those patients in which C1 screws could not be inserted because of inadequate size of lateral mass underwent Occiput-C2 fixation.

Results:

Of the 131 operated patients, 112 patients improved or had stabilization of the neurologic status after occiput/Cl lateral mass-C2 fixation. Eighteen patients required trans-oral odontoid resection during the same admission because of inadequate reduction and persistent neurologic compromise. Mortality was noted in eight patients. No patient till date has developed implant failure or recurrence of symptoms.

Conclusion:

Craniovertebral junction instability is best treated by C1 lateral mass to C2 fixation and its various modifications. It provides a rigid fixation and a high rate of fusion, with a very low complication rate once the learning curve is overcome.
Frequency and characteristics of anemia in hypothyroid patients: A cross-sectional study
Authors: Babaker Abdullah S. , Al-Qahtani Reem M.
Published: January 2025

BACKGROUND:

Hypothyroidism leads to a metabolic slowdown that affects all body systems and significantly impacts the hematopoietic system, resulting in anemia in 20%–60% of patients. This study aims to evaluate the prevalence of anemia in hypothyroid patients and describe the factors associated with anemia in those patients.

MATERIALS AND METHODS:

We reviewed the electronic health records (EHRs) of all the patients attending the Outpatient Department of King Abdulaziz University Hospital, Jeddah, Saudi Arabia, during January 1, 2018, to December 31, 2022. All patients aged 18-70 years who had received a diagnosis of hypothyroidism, ICD-10 code E03.9, and had undergone simultaneous blood tests for complete blood count and iron profile along with thyroid function tests were included in the study. Data on demographic characteristics, laboratory test results, and comorbidities was retrieved from EHRs. Anemia was defined according to WHO as Hb levels <12.0 g/dL in women and <13.0 g/dL in men. Data was analyzed using SPSS version 28.0. Categorical variables were presented as frequencies and percentages while continuous variables were described by mean and standard deviation. Multiple logistic regression was applied to determine the risk factors for hypothyroidism.

RESULTS:

Study included a total of 413 patients with hypothyroidism; 40% of hypothyroid patients were found to be anemic and most had microcytic normochromic anemia. Logistic regression revealed that males had much lower risk of anemia compared to females (adjusted odds ratio [AOR] = 0.14; 95% confidence interval [CI]: 0.05–0.39), while obesity was associated with a higher risk of anemia (AOR = 1.67; 95% CI: 1.11–2.50).

CONCLUSION:

A higher proportion of anemia was seen in patients with hypothyroidism, indicating a significant relationship between anemia, obesity, and gender. This highlights the importance of monitoring anemia in patients with hypothyroidism, especially in females and obese individuals.
Akram’s lifestyle: An effective remedy for the management of gastroesophageal reflux disease
Authors: Khan Sadia A. , Khan Javeria Z. , Akhter Tayyab S. , Khaar Hamama-Tul-Bushra , Yar Talay , Randhawa Mohammad A.
Published: January 2025

INTRODUCTION:

The prevalence of gastroesophageal reflux disease (GERD) has generally increased worldwide. Irregular pattern of intake of meals are known to be the most prevalent cause of GERD. The intake of food on top of another meal may cause gastroesophageal reflux either by generating transient lower-esophageal sphincter relaxations (TLESRs) subsequent to distention of the upper part of the stomach or/and delayed gastric emptying due to inhibition of migrating motor complexes (MMCs) in the distal part of the stomach. Present study evaluated the effect of authors suggested regimen “Akram’s lifestyle”, taking meals twice-a-day with the liberty to consume only liquids in the intervening periods on the outcome of patients presenting with mild to moderate GERD.

MATERIALS AND METHODS:

Study included 60 patients with symptoms of GERD who agreed to follow “Akram’s lifestyle”, took two meals a day about 10-12 hours apart, consuming liquids in between meals for a period of two weeks. Typical GERD symptoms of heartburn, acid reflux, nausea, vomiting and dyspepsia as reported by the patients were scored on visual analog scale (VAS). Gastrointestinal and associated complaints were also evaluated by “Yes/No” response. Data obtained before and after two weeks of intervention was analyzed using SPSS version 28.0.

RESULTS:

Final data after 2 weeks were available for 45 patients. There was a highly significant improvement in GERD symptoms (heartburn, reflux, nausea, vomiting, and dyspepsia) within 2 weeks of dietary intervention (P < 0.000). Improvement was also reflected in the significant reduction (>69%) in the gastrointestinal complaints as evaluated by “Yes/No” responses after the dietary intervention.

CONCLUSIONS:

Adherence to “Akram’s lifestyle” for GERD for 2 weeks resulted in a significant improvement or complete relief of symptoms of patients with GERD. Reduced gastric acid secretion, TLESRs and enhanced gastric emptying could be the potential contributing factors in causing this improvement. Further investigations with larger samples are needed to confirm the findings.
Pengaruh Sertifikasi Halal dan Halal Awareness terhadap Minat Beli Konsumen pada Restoran All You Can Eat di Kota Surabaya
Authors: Rozi Choirul
Published: January 2025

The purpose of this study was to determine the results of the analysis of the effect of halal certification on consumer purchase interest at All You Can Eat Restaurants in Surabaya City and the effect of halal awareness on consumer purchase interest at All You Can Eat Restaurants in Surabaya City. The method in this study uses a quantitative method with an associative approach, primary data sources through the distribution of questionnaires using gform. The sampling technique used in this study, the purposive non-probability technique, with a total of 104 respondents and analyzed using SmartPLS 4.0. The results showed that halal certification had a significant effect on consumer purchase interest and halal awareness also had a significant effect on consumer purchase interest.
Partisipasi Perempuan dan Pemuda dalam Pengelolaan Limbah Berbasis Teknologi di Program Pesona Subang
Authors: Luthfi Wazirul , Lutfi Andhar , Hayati Ashlihul
Published: January 2025

The Pesona Subang program as a solution to the problem of technology-based pineapple leaf waste in Subang Regency using a partiborator machine, is a strategy to realize sustainable development, which of course has an impact on various aspects, such as the environment, economy, and social. Of course, the role of women and youth in the implementation of the Subang Charm Program in Cikadu Village is very important, because it can create a big impact, especially on the environment. Meanwhile, the involvement of women and youth in sustainable development is considered crucial, with the involvement of women and youth as beneficiaries of the Subang Charm Program. The implementation of the Subang Charm Program in Subang Regency, West Java, is a solution for processing pineapple leaf waste which has only been thrown away or burned by pineapple farmers. However, through the Pesona Subang Program, it not only reduces the negative impact on the environment, but also contributes to the improvement of the local community's economy through the processing of waste into valuable products that can be sold in a profitable market for the beneficiaries of the Pesona Subang Program.