bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RESIPROCAL TEACHING
Authors: Anastasia Rachmaniah Mirza
Published: October 2020

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk
mengetahui efektivitas pembelajaran matematika dengan model resiprocal
teaching di MTs Darun Najah Banyuwangi. Penelitian dilakukan dengan
mengambil sampel siswa kelas VIIIC semester genap tahun pelajaran 2014-2015
sebanyak 23 siswa. Pokok Bahasan Bangun Ruang merupakan materi yang telah
diterima siswa di Sekolah Dasar, untuk itu digunakan data pre-tes ï€¨xï€© dan data
post-tes ï€¨yï€© yang di uji dengan menggunakan uji ï€­ t . Pengumpulan data
dilakukan dengan metode tes dan observasi. Sehingga pembelajaran matematika
dengan model resiprocal teaching dikatakan efektif jika hasil belajar siswa
meningkat minimal 30 poin, dengan kriteria penolakan 0 H adalah jika
ï€¼ ï€­ ï€½ ï€­1,717 hitung tabel t t . Dari hasil analisis data diperoleh
ï€½ ï€­1,017 ï€¾ ï€­ ï€½ ï€­1,717 hitung tabel t t , akibatnya 0 H diterima. Sehingga model
pembelajaran resiprocal teaching efektif digunakan dalam pembelajaran
matematika. Adapun hasil observasi menunjukkan bahwa faktor-faktor keaktifan
yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa antara lain: aktivitas membuat
rangkuman, menyimpulkan materi dan mengerjakan tes. Sedangkan faktor-faktor
yang lain belum banyak berpengaruh dalam peningkatan hasil belajar siswa.
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA UNIVERSITAS TRUNOJOYO
Authors: Wardhani Indah Setyo , Hanik Umi , Wulandari Rika
Published: October 2020

Tujuan dari penelitian ini untuk melihat ada atau tidaknya pengaruh gaya belajar mahasiswa terhadap hasil belajar mata kuliah matematika pada mahasiswa Teknologi Industri Pertanian Universitas Trunojoyo Madura. Sampelnya terdiri dari 19 mahasiswa kelompok gaya belajar visual, 6 mahasiswa kelompok gaya belajar auditoral, dan 4 mahasiswa kelompok gaya belajar kinestatik. Penelitian ini berdasarkan tingkat eksplanasi merupakan penelitian asosiatif dan jenisnya adalah penelitian kuantitatif. Hubungan antara gaya belajar mahasiswa TIP dengan hasil belajar mahasiswa sangat lemah yaitu dengan korelasi sebesar 0,073. Hubungan tersebut bersifat positif, artinya terjadi hubungan searah antara variabel X dan variabel Y. Bila skor gaya belajarnya semakin kuat, maka hasil belajarnya semakin meningkat. Prosedur uji signifikasi dengan taraf signifikansi 5% didapatkan thitung= 0,38 dan ttabel = 2,052. Karena thitung < ttabel maka Ho diterima. Hasil perhitungan manual menunjukan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara gaya belajar mahasiswa terhadap hasil belajar mahasiswa.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA
Authors: Exacta Annisa Prima , Farahsanti Isna
Published: October 2020

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar matematika dengan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata kuliah kalkulus lanjut. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester IV kelas C program studi pendidikan matematika FKIP Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo Tahun Akademik 2015/2016 yang terdiri dari 33 mahasiswa. Metode yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, tes, dan dokumentasi.Teknik analisis data adalah dengan teknik analisis deskriptif. Validasi data dari minat belajar mahasiswa dan proses pembelajaran dengan menggunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan analisis data pada siklus I dan siklus II terdapat peningkatan minat sebesar 21,05% dan pemahaman sebesar11,11%. Kesimpulannya adalah implementasi model pembelajaran NHT dapat meningkatkan minat belajar dan pemahaman mahasiswa.
PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Authors: Murningsih Murningsih
Published: October 2020

Penelitian ini bertujuan untukmengetahuipeningkatkan prestasi belajar matematika siswa SD, khususnya pada materi uang melalui penerapan metode giving question dan getting answer. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang rancangannya meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.Subjek penelitian adalah siswa kelas 3 SDN Ngadisuko 3tahun pelajaran 2015/2016.Instrumen penelitian meliputi lembar tes, lembar observasi, lembar wawancara, dokumentasi, dan perangkat pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan diterapkannya metode giving question dan getting answer terbukti mampu meningkatkan prestasi belajar siswa yaitu terjadinya peningkatan prestasi belajar siswa pada siklus I 78,45 dengan prosentase ketuntasan belajar siswa 78,95% meningkat pada siklus II menjadi 90,00 dengan prosentase ketuntasan belajar siswa 100%.
PENGARUH PROBLEM POSING MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Authors: Pradanika Siti Nur , Ulum Badriyatul
Published: October 2020

This study aims to determine the effect of learning model problem posing using props to motivation and mathematics learning outcomes in the geometry subject matter on students VIII grade SMPN 1 Sendang. The approach used is quantitative in the form of experimental research. The results of this study include: (1) results of mathematics learning with conventional learning outcomes in the geometry subject matter on grade VIII students an average of 71.6; (2) the result of learning mathematics with problem posing learningin the geometry subject matter on grade VIII students an average of 77,8; (3) there is influence of problem posing learning model to the result of students learning mathematics which magnitude of 10,3%.

Â 

Keywords: problem possing, learning mathematics outcomes
AN ANALYSIS OF THE COMPLEX SENTENCES USED IN SELECTED THAI POLITICAL NEWS IN ONLINE BANGKOK POST
Authors: Kongsakorn Janjira , Kongkaew Prommintra
Published: October 2020

The present work aimed to analyze complex sentences and study the types of the complex sentences as used in the selected Thai political news stories from online Bangkok Post. Four Thai political news stories were selected for the study. They were the news stories published in April 2016. The news stories were analyzed based on the following types: Adverbial clauses, relative clauses and nominal clauses. The study found that the complex sentence type which was used with the highest frequency was a nominal clause. It accounted for 44 %. The type of the complex sentence; which was ranked second in use was an adverbial clause. It accounted for 29%. The type of the complex sentences which was least used was a relative clause. It represents 27 %.
KAJIAN PENINGKA T AN PRODUKSI BESI DENGAN TEKNOLOGI MINI BLAST FURNACE UNTUK EFISENSI ENERGI BAGI PENAMBANG KECIL DAN MENENGAH
Authors: Sitorus Rudi Surya
Published: October 2020

Indonesia merupakan negara yang kaya akan sumber daya alam, diantaranya bijih besi yang tersebar dibeberapa kepulauan di Indonesia. Namun dengan kondisi seperti ini, belum dapat membuat Indonesia mampu menghasilkan bahan baku yang cukup untuk memenuhi kebutuhan industri baja nasionalnya. Kajian ini bertujuan untuk mengenalkan teknologi mini blast furnace yang diharapkan dapat memberikan solusi terhadap persoalan penambang bijih besi skala kecil dan menengah di Indonesia untuk mengolah lebih lanjut bijih besinya menjadi bahan baku industri baja. Mini blast furnace merupakan teknologi yang dapat dikembangkan dengan prinsip mini production sehingga diharapkan akan sesuai dengan kondisi penambang bijih besi skala kecil dan menengah di Indonesia. Hal ini terkait dengan penerapan Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah tentang minerba, yaitu larangan ekspor hasil tambang mineral dan batubara.Kata kunci : bijih besi, mini blast furnace, iron making
ANALISA BIAYA PEMBANGKITAN PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA PANAS BUMI SKALA KECIL
Authors: Windaru Akim , Budiman Abdul Hamid
Published: October 2020

Potensi panas bumi di Indonesia sangat besar. Namun demikian pengembangan panas bumi diIndonesia masih rendah. Salah satu kendala yang banyak dihadapi dalam pengembangan energipanas bumi saat ini adalah letaknya yang terisolir jauh dari beban, sehingga menyebabkan tingkatkeekonomianya kurang menarik. Tulisan ini menjelaskan biaya pembangkitan dari Pembangkit ListrikTenaga Panas Bumi (PLTP) skala kecil menggunakan tiga skenario yaitu Business as Usual (BAU),Tingkat Kandungan Dalam Negeri (TKDN) dan Clean Development Mechanism (CDM). Hasil studimenunjukkan biaya pembangkitan rata-rata untuk PLTP skala kecil adalah 15,5 cent $/kWh untukskenario BAU, 14,36 cent $/kWh untuk skenario TKDN, 14,65 cent $/kWh untuk skenario CDM dan13,51 cent $/kWh untuk skenario gabungan. Dibanding dengan Pembangkit Listrik Tenaga Disel(PLTD), PLTP skala kecil masih lebih kompetitif, dimana biaya pembangkitan PLTD skala kecil adalah17,20 cent $/kWh.Kata Kunci : PLTP skala kecil, biaya pembangkitan, BAU, TKDN, CDM
POTENTIAL GREEN HOUSE GAS REDUCTION IN SODA CAUSTIC INDUSTRY
Authors: Febijanto Irhan
Published: October 2020

Indonesia memiliki kapasitas industri kaustik soda yang besar di Asia Tenggara. Untuk mengetahuipotensi pengurangan Gas Rumah kaca (GRK) pada industri kasutik soda di Indonesia. Pada makalahini dengan menggunakan metodologi SA_AM001 tentang Pengenalan Efisiensi Tinggi Elektroli diPabrik Pengolahan Soda kaustik, dihitung potensi pengurangan emisi gas rumah kaca dari konsumsienergi elektrolizer. Metodologi ini telah diterapkan di Kerajaan Arab Saudi, dan dengan menggunakanbeberapa asumsi diimplementasikan di Republik Indonesia.Kata kunci : pengurangan emisi, kaustik soda industri, skema jcm, metodologi
FORMULASI KATALIS BIFUNGSIONAL SINTESA DME SATU TAHAP
Authors: Syafrinaldy Ade , Hastuti Zulaicha Dwi
Published: October 2020

This research is aiming to formulate the most appropriate catalyst which is expected to be able to directthe reaction to form Dimethyl Ether (DME) in direct synthesis process using dual catalyst. It iscommonly known that DME can be formulated from synthetic gasses reaction, H2 and CO. Theprocess might be gone through indirect synthesis, methanol synthesis and dehydration, or directsynthesis in which both rections take place in one reactor. Both processes, indirect or direct synthesis,each would be needed the right catalyst. Dual catalyst is prepared by mixing physically methanolsynthesis catalyst and methanol dehydration to form DME.As methanol dehydration catalyst, we makeuse of HZSM-5 with Si/Al ratio of 25 and 90. This HZSM-5 is firstly calcined for 6 hours at 500Â°C. Thetemperature is raised to 500Â°C from ambient with pace of 5Â°C/min. The methanol synthesis catalyst isbased on CuZnAl, made by copresipitation method from Cu(NO3)2.3H2O; Zn(NO3)2.4H2O andAl(NO3)2.9H2O. The catalyst was then calcined at 350 Â° C for 6 hours, then reduced by hydrogen 10 ml /minute and nitrogen 90 ml / min at 240 Â° C, atmospheric pressure for 10 hours to remove the Ocomponent in the catalyst. The catalyst that has been prepared is CuZnAl with a ratio of 4: 3: 1; 5: 3: 1and 6: 3: 1. The ratio of the two catalysts is 2: 1 for Cu / Zn / Al2O3: HZSM-5. The catalytic activity test iscarried out using a continuous tubular fixed-bed microactivity reactor. The reaction is carried out at apressure between 3 - 4 MPa and a temperature in the range of 200 - 300 Â° C. T The flow rate of thereactant gas is controlled by a mass flow controller, with a mass of 1 g of catalyst. Through the catalyticactivity test, the best methanol synthesis was given by CuZnAl catalyst with a 5: 3: 1 molar ratio, whichresulted in a CO conversion of 19.66% greater than the commercial catalyst of CZA-Sudchemie of15.62%. As for dehydration of methanol, the best result was given by Sudchemie-ZSM-5 catalyst withSi /Al 25 ratio resulting in higher DME concentration (0.90%) than Si /Al 90 ratio (0.45%).Keywords : direct synthesis, methanol synthesis, methanol dehydration, dual catalyst, CO conversion
COUPLING BEAM DESIGN WITH SPECIAL MOMENT FRAME AND SPECIAL REINFORCED CONCRETE SHEAR WALLS
Authors: Munthe Agyanata Tua , Nalahuddin Muklish
Published: October 2020

An Earthquake is on of the natural phenomena that cannot be avoided or cannot be prevented by its appearance which is very difficult to accurately predict both from the time and place of its occurrence. Shear wall system is used to increase the sitffness of many multi-storey building, in this case building that have more than 20 floors. Building structures with shear wall as retaining element of lateral force generally have good performance during an earthquake. Coupling beam is an connecting beam betweem two shear walls, this beam makes a series of shear walls works as a system that is able to withstand earthquake force. Coupling beam also make the working structure rigid and absorbs energy due to the very high rigidity of the coupling beam with shear wall behaving link two free cantilevers. Coupling beam is considered to be able to transmit shear force from one wall to another so that it can withstand large structural deformation. Structure design material strenght for concrete  fc’ 35MPa ~ fc 55’MPA and rebar (D10 & D13) using fy 520MPa and fy 420MPa for diameter >16mm. While the regulations used are SNI 1726: 2012, SNI 1727: 2013, and SNI 2847: 2013. Structural loading is given according to loading rules which are then analyzed using ETABS 2016 software.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO:
Authors: DE ALMEIDA MACEDO DEBORA , LUIZ LOPES SERGIO
Published: October 2020

O presente trabalho é resultado de minhas experiências enquanto bolsista de projeto de pesquisa desenvolvido nos últimos três anos, por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na escola Estadual Vidal da Penha Ferreira, Caroebe-RR. Apresentamos parte da pesquisa que possui a seguinte questão-problema: como ocorre as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores do Ensino Médio da Escola Vidal da Penha Ferreira no município de Caroebe e sua relação com a Educação do Campo? Assim, o objetivo geral é entender as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores em uma escola do campo do Ensino Médio. Os objetivos específicos são: identificar as práticas pedagógicas utilizadas pelos professores do Ensino Médio; descrever as práticas pedagógicas de ensino utilizadas pelos professores e verificar de que maneira as práticas pedagógicas desenvolvidas se aproximam da proposta da Educação do Campo. O estudo de caso visa a desvelar um objeto com incompletudes e problemas para serem solucionados. A abordagem de análise é predominantemente qualitativa. Preliminarmente, é possível apreender a existência de dois grupos de professores: um que se ocupa em desenvolver atividades diversas mesmo diante das adversidades atinentes à realidade da educação do campo e um outro grupo que apresenta grandes dificuldades em desenvolver ações pedagógicas que se apliquem ao contexto do campo.
Methods for estimating vital rates of greater sage‐grouse broods: a review
Authors: Riley Ian P. , Conway Courtney J.
Published: October 2020

Biologists use a variety of methods to estimate productivity and resource selection of birds. The effectiveness and suitability of each method depends on the study's objectives, but is also influenced by many important traits, including detection probability, disturbance of focal birds and sampling frequency. We reviewed 504 greater sage‐grouse Centrocercus urophasianus papers published from 1990 to 2019 to document the most common brood survey methods used by investigators and summarized if and how they used brood survey data to estimate brood survival and detection probability. Of the 504 papers, 16.1% (n = 81) had useful information relevant to the review. The most common methods included daytime visual surveys (46.9%; n = 38), daytime flush surveys (33.3%; n = 27), nocturnal spotlight surveys (19.8%; n = 16), radio‐tagged chicks (16.0%; n = 13), wing surveys (9.9%; n = 8), brood routes (4.9%; n = 4) and pointing dogs (4.9%; n = 4). Fifty‐nine of the 81 papers used >1 method, only 2 of the 81 papers measured or reported detection probability, and none reported the level of disturbance caused by the method. Studies varied widely regarding the age of the brood when brood fate was confirmed (x̄ = 44.4 days post‐hatch, range 14–84 days). The frequency of brood sampling visits also varied greatly among studies (range = 1.19–3.85 surveys/brood/week) and this variation complicates comparison in fecundity and survival estimates across studies. Furthermore, 35 papers used >1 maternal behavior as purported indicators of brood fate, but none of them documented how accurate their indicators were. Future studies could reduce variance in estimates of sage‐grouse fecundity and brood survival by employing empirical methods to estimate detection probability, standardizing brood sampling methods and conducting trials to document the effects of hen or brood capture, handling and flushing on brood survival estimates. Moreover, the accuracy of commonly used indicators of brood fate, including maternal behaviors, flocking behavior and distance moved after flush needs verification.
BOBOT POTONG, KARKAS, GIBLET DAN LEMAK ABDOMINAL AYAM BROILER YANG DIBERI GULA MERAH DAN KUNYIT DALAM AIR MINUM SEBAGAI FEED ADDITIVE
Authors: Horhoruw Wiesje M. , Rajab Rajab
Published: October 2020

The aim of the  research was to know effect of palm sugar and curcumma as feed addtive on slaughtering weight, carcass, giblet, and abdominal fat weight of broiler. Total of 90 tail of broiler (COBB strain) with DOC weight rate was 37 g used as experimentas materials rearing in 38 days. This research used analysis of varianve method of complete random design with 3 treatments and 5 replication was observed, there was P0 = without feed additive, P1 = using feed additive (palm sugar 2 % and 10 g of curcumma),  dan P2 = using  feed additive (palm sugar 2 % and 20 g of curcumma). The results showed that there was no significance effect of palm sugar and curcumma as feed addtive on slaughtering weight, carcass, giblet, and abdominal fat weight of broiler.
An analysis of students’ listening comprehension through video-based internet material (BBC) in second grade students of SMAN 4 Bandar Lampung in 2016-2017
Authors: Prasetya Yoga , Anggia Helta
Published: October 2020

This research aims to apply BBC (British Broadcasting Cooperation) to students. BBC is one of broadcaster in Britain and it provides a website to learn. Its name is BBC Learning English and it shows many videos and the facilities to learn. The purpose of this research is to analyze the students’ listening comprehension. In this research, I used qualitative research. The kind of research was used to get information about phenomenon and an accident during the research. The method of this research was audio-visual method where students used their sight and hearing sense. Because BBC provided many videos, it was apt with this method. In here, students did not merely acquire the information from their hearing sense but they were helped by the picture and the accident. The result of this research showed that the improvement from first meeting to second meeting. The improvement happened in their comprehension. In the first meeting, six students can be said fail in the test. They wrote everything in the video but they could not comprehend the topic. In the second meeting, most of them caught the material well. The topic was comprehended extensively.  Mostly, students could simply comprehend the material that I presented through BBC. Based on the fact in this research, they preferred to use this website than others. It stimulated them to learn. It is a proof that BBC could help them in the listening comprehension. It is not only about listening comprehension but students could learn grammar and vocabulary.
The Analysis Source Text from the Novel with the Title “Chamber of Secret” written by JK Rolling with Using Software Monoconc Pro (MonoPro)
Authors: Novari Ari Fajria
Published: October 2020

The purposes of this research is to analysis the source text from the novel with the title “chamberof the secret” written by JK Wrolling with using software monoconc Pro (MonoPro). This researchused software Monoconc Pro (MonoPro) Version 2.0 invented by Michael Barlow as a tool in theanalysis contributes a great role. As corpus software that functions to show the concordance ofwords, this tool starts the analysis by searching the focusing word ‘eyes’. Finding of this researchshowed that the making meaning is the most important aspect to avid readers since it is the placewhere the unity of the novel is. The research was done by using corpus-based analysis which itprovides objective result as it was gave evidences. In order to make meaning to the novel, theresearch made by searching on how the similarity of words that occur mostly in the novel andconclude the meaning by seeing on how they show based on its sentences and/ or its context asthis research has done.
Effects of cervical ripening treatments on pregnancy rates following transcervial artificial insemination in ewes
Authors: BARİ Farida , ISLAM Mohammad Mofizul , JHA Pankaju Kumar , JUYENA Nasrin
Published: October 2020

The study was aimed to identify the effective cervical ripening treatment to increase the pregnancy rates following transcervical artificial insemination (TC-AI) in indigenous ewes of Bangladesh. Three treatments schedules were compared, G1 (n = 6, control), G2 [n = 6, prostaglandin E1 (PGE1) as Misoprostol-Cytomis®] and G3 (n = 6, estrogen as Oestriol-Ovestin® + oxytocin as Linda-S® Vet). Ewes (n=18) were synchronized for estrus using two doses of 100 µg prostaglandin (PGF2α; Ovuprost®) 9 days apart. The cervical ripening treatments were administered just after the onset of estrus and left for 12 h before TC-AI. The cervical ripening was reflected with the depth of cervical penetration. The depth of cervical penetration in G1, G2 and G3 both before and after cervical ripening treatments were 0.33 ± 0.10 cm vs 0.43 ± 0.07 cm, 0.41 ± 0.09 cm vs 3.50 ± 0.26 cm and 0.43 ± 0.09 cm vs 1.54 ± 0.14 cm, respectively. The depth of cervical penetration increased significantly (p
Análisis de la acción inspectora centrada en la mejora de los logros escolares: Diseño y validación de un cuestionario
Authors: Martínez Serrano María del Carmen
Published: October 2020

La mejora de la calidad del sistema educativo y del éxito escolar en las enseñanzas básicas es un tema ampliamente abordado en la investigación educativa. Sin embargo, apenas se trata el papel de la inspección educativa. Es preciso analizar la contribución de la acción inspectora como garante de la calidad y equidad del sistema educativo. Por ello, este trabajo tiene como objetivo construir y validar una escala para conocer y analizar la opinión de los inspectores de educación andaluces sobre las actuaciones que desarrollan para mejorar los resultados de los logros escolares. Para ello, se diseña una escala de 27 ítems que es aplicada a 118 miembros de los 8 servicios provinciales que componen el servicio de inspección de la comunidad autónoma. La validación del contenido se realiza mediante juicio de expertos, y la validación de constructo agrupa los ítems en 4 dimensiones. Se verifica la fiabilidad mediante el alfa de Cronbach ( .890). El análisis de datos permite comprobar que la escala es un instrumento válido y fiable que permite conocer y analizar la percepción de los miembros del servicio de inspección educativa sobre la labor, centrada en la mejora de los logros escolares del alumnado de las enseñanzas obligatorias.
Evaluar para aprender en el Prácticum: una propuesta de Evaluación Formativa y Compartida durante la Formación Inicial del Profesorado
Authors: Pascual-Arias Cristina , Molina Soria Miriam
Published: October 2020

En este artículo presentamos una experiencia de Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) durante la asignatura de Prácticum II, desarrollada en el segundo cuatrimestre del curso 2018/2019 en la Facultad de Educación de Segovia (Universidad de Valladolid). En esta experiencia hemos diseñado y utilizado unos instrumentos de EFyC para cada actividad de aprendizaje que se lleva a cabo en esta asignatura: (a) desarrollo de las prácticas en los centros escolares; (b) memoria de prácticas; (c) diario de prácticas; (d) seminarios grupales. Para recoger los datos de esta experiencia nos hemos servido tanto del cuestionario anónimo de evaluación de la asignatura y la escala de autopercepción de competencias, como del informe de buenas prácticas docentes. Los instrumentos de EFyC que se han diseñado para esta asignatura son: (a) escala de autocalificación; (b) ficha de autoevaluación para la memoria de prácticas; (c) rúbrica de autoevaluación del diario. Los resultados muestran que: (a) el alumnado valora muy positivamente el progreso de la asignatura y concretamente, el diario reflexivo como buena práctica de EFyC; (b) las puntuaciones en la escala de autopercepción de adquisición de competencias transversales y docentes por parte del alumnado son muy altas en esta asignatura; (c) gracias a la EFyC el rendimiento académico es muy positivo. Como conclusiones hemos obtenido una alta valoración por parte del alumnado sobre el sistema de EFyC utilizado, que a su vez ha permitido desarrollar una evaluación orientada hacia el aprendizaje del alumnado de manera continua durante todo el proceso del Prácticum con resultados muy positivos.
Evaluación de la precisión de percepción de competencia motriz en adolescentes
Authors: Urrutia-Gutierrez Saioa , Luis-de Cos Izaskun , Arribas-Galarraga Silvia , Luis-de Cos Gurutze
Published: October 2020

La discrepancia entre el nivel de competencia motriz y la percepción de competencia, intervienen en la adherencia o motivación hacia la práctica de actividades físico-deportivas. Este estudio, comprueba la diferencia de la competencia motriz y la percepción de competencia, entre chicos y chicas, además de analizar la precisión con la que los/as jóvenes evalúan sus habilidades motrices. Los resultados, confirman la relación positiva entre las variables. El grupo de los chicos, se muestra y se percibe más competente que el de las chicas. Además, ambos grupos son imprecisos en las valoraciones de su nivel de competencia motriz. Este trabajo, propone reflexionar sobre el tipo de actividades físico-deportivas, con el fin de mejorar los valores de la competencia motriz real y percibida, tanto en chicos como en chicas. De este modo, además de fomentar la participación, se podrán realizar valoraciones más precisas.
An Analysis of Lexical Cohesion in Donald Trump's Speech to the UN General Assembly 2017
Authors: Isma Farikha Latifatun Nuzulia  , Istiqomah Wulandari
Published: October 2020

The aim of this research is to define a linguistic framework based on Donald Trump's manuscript at the 2017 General Assembly since Trump is an influential person in the world and it was essential to note how the impact of his speech could have a strong effect on audiences. This research uses a descriptive qualitative approach to analyze and describe the types of lexical cohesion of HallidayHasan (1976) and Renkema's Theory (2004). In regard, the researchers analyze the most frequently known types of lexical cohesion following the analysis of the data and drawing conclusions based on the results. The findings showed that 80 data were found and 36 data included repetitions, 10 synonyms, 2 general terms, 3 superordinates, 10 collocations, 5 hyponymies, 6 antonyms, 27 anaphoras, and no cataphora and metonymy found in this analysis. After analyzing the results, the most dominant type found was repetition, which meant emphasizing their speech to show how powerful the American and show profound admiration for others.
Picture Word Inductive Model to Improve the Ability of the Procedure Writing of MTs Students
Authors: Nuning
Published: October 2020

This study aims to improve the students’ outcomes in learning to write English procedural texts through the Picture Word Inductive Model (PWIM). The research subjects were 27 students of MTs Negeri 1 Jepara. This research was conducted in 3 cycles in which the students worked in groups of four. In first cycle, the students describe a picture of a certain food or drink menu using the PWIM, while in second cycle the students explain the procedure of making food/drink recipes as in cycle 1. In the third cycle, the students ask for or provide information on food/beverage recipes using the PWIM. Data collection was carried out simultaneously with observation during the action, while the data analysis was carried out simultaneously at the time of reflection on the action. From the results of analysis/reflection, it reveals whether the action will be terminated (if it has reached the target) or continues to achieve the target. The data analysis was performed using the triangulation method. The results showed that there was an increase in student learning outcomes in participating in learning English writing with the PWIM. In the original situation, there were only 8 students (22.22%) out of 27 students who could describe certain objects/people/ places. In the first cycle of action, there were 10 students (37.04%) who could make the procedure text more correctly. In the second cycle, 17 students (62.96%) could write procedural texts correctly. In the third cycle, there was an increase in student learning outcomes. There were 27 students (100%) who could write the procedural text correctly.
Team Game Tournament Learning Model to Improve the Students’ Speaking Achievement
Authors: Noor Mardliyah
Published: October 2020

This study aims to find out whether the implementation of TGT can improve students’ speaking ability and activity in grade IX-D of MTs Negeri 2 Kudus. This is a classroom action research. This research was carried out in several cycles. Each cycle consists of planning, implementing, observing, and reflecting. The variables of this study comprise of student achievement and teacher activity. The results showed the teacher's performance increased according to the criteria on the indicator, which was shown in cycle I was sufficient and cycle II to be good. Student activities during learning are very good, in the first cycle with a percentage of 66.67% and the second cycle with a percentage of 93.33%. The students’ speaking achievement is shown by the average of students’ evaluation result in the first cycle (6.85) and the second cycle is 8.63. In the first cycle the students who finished learning were 14 students or 46.67% and those who did not complete as many as 16 students or 53.33%, and classical learning completeness 46.67%. In cycle II there were 30 students who had finished learning and none of them had finished learning, and classical learning completeness was 100.00%. This means that the results of the second cycle evaluation are better (increased) than the first cycle and need not be continued in the next cycle. The learning model of Team Game Tournament (TGT) is relatively high, reaching 81.73%.
Variabilidad morfológica de Ruprechtia apetala wedd. (Polygonaceae) en las sierras pampeanas y subandinas de la Argentina
Authors: Tessore Ángeles , Mogni Virginia Yanina , Oakley Luis Jorge , Prado Darién Eros
Published: October 2020

Introducción y Objetivos: Ruprechtia apetala (Polygonaceae) es una especie que presenta una gran variabilidad morfológica entre individuos a lo largo de su rango de distribución. El presente estudio tiene como objetivo evaluar dicha variabilidad morfológica dentro del territorio argentino.
M&M: se colectaron 42 individuos en seis provincias argentinas correspondientes a las regiones Chaqueña serrana, Selva Pedemontana y a la zona de transición entre ellas. Fueron analizados numerosos caracteres morfológicos, tanto vegetativos como reproductivos. Se realizaron Análisis de Componentes Principales y de Conglomerados para detectar morfogrupos; estos últimos se evaluaron mediante análisis univariados (Prueba de Kruskal-Wallis y descripción de clusters mediante R) y multivariados (ANOSIM y PERMANOVA), para evaluar posibles diferencias intraespecíficas significativas. Adicionalmente, se confeccionó un mapa de distribución biogeográfica de los individuos.
Resultados: a partir del análisis multivariado se detectaron dos grupos morfológicos, principalmente a niveles foliar y de hábito de crecimiento. Los Análisis ANOSIM y PERMANOVA muestran que existe una diferencia global significativa entre ambos grupos (p-valor < 0,05); no obstante, los estadísticos correspondientes indican una elevada similitud entre ellos. Adicionalmente, mediante la descripción de cada conglomerado, se corroboró que no existen estados de caracteres mutuamente excluyentes para uno u otro grupo.
Conclusiones: La variabilidad morfológica encontrada entre ejemplares de distintas regiones biogeográficas, y la no exclusividad de caracteres morfológicos para cada grupo particular, permite postular la existencia de ecotipos en la especie.
A questionnaire survey on customer satisfaction with services at branch offices in Higashihiroshima City, Hiroshima prefecture
Authors: Moteki Yasutoshi
Published: October 2020

This study distributed on-site surveys to examine customer satisfaction with the counter services provided at a local government branch office (Shisho) in Higashihiroshima City, Japan, with a particular focus on direct experiences at the physical service counters. We obtained a total of 240 responses over six weekdays during the survey period. The multiple-choice questionnaire items were divided into three groups, including A) hardware (e.g., physical aspects), B) software (staff responses), and C) services (e.g., administrative practices). Results were then subjected to both a principal component analysis and multiple regression analysis. Among all explanatory variables comprising groups A) through C), the regression analysis showed that group B) (i.e., software, particularly in relation to human factors) was the most important for the dependent variables, followed by C) and A), respectively (adjusted R2 value of .51; Model 2).
Penerapan Standart dan Kualitas Proses Keperawatan
Authors: Rangkuti Nur Azizah
Published: October 2020

Pembangunan kesehatan bertujuan meningkatkan kemampuan hidup sehat bagi setiap masyarakat agar dapat mewujudkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal sebagai salah satu unsur kesejahteraan umum dari tujuan nasional (Depkes RI, 1990). Tujuan pembangunan bidang kesehatan dapat ditempuh melalui pelayanan kesehatan dasar Puskesmas (Depkes RI, 1995). Dalam rangka penyelenggaraan pelayanan kesehatan, kegiatan perawatan mempunyai peranan dalam menentukan keberhasilan kesehatan secara keseluruhan. Tenaga kesehatan yang selama 24 jam harus berada disisi pasien adalah perawat (Depkes RI, 1993).Keperawatan merupakan profesi unik yang memiliki fokus utama caring, yaitu bagaimana memberikan dan mengelola asuhan yang dibutuhkan pasien. Hal ini menjadikan perawat memiliki peran baik pemberi asuhan sebagai kemampuan klinis dan juga koordinator sebagai komponen manajerial. Peran perawat sebagai pemberi asuhan merupakan komponen penting yang esensial dalam sistem pemberian pelayanan kesehatan. Kemampuan dan keterampilan perawat yang kuat dalam kepemimpinan dan administratif sangat penting bagi pasien dan keselamatannya serta sistem layanan dan aksesnya. Mutu asuhan yang unggul dapat memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap kesehatan. Tuntutan tersebut membuat perawat perlu dipersiapkan dengan baik untuk membuat dan memelopori strategi perubahan dan mengelola secara efektif koordinasi dan integrasi dari tim interdisipliner, kebutuhan masyarakat, dan sistem asuhan yang berkelanjutan (Rabelo et al., 2016). Itulah sebabnya, integrasi asuhan keperawatan dan manajemen keperawatan menjadi salah satu inti kompetensi yang dibutuhkan perawat untuk menjalankan peran dan fungsinya dalam lingkungan layanan asuhan kesehatan.
Pentingnya Pengambilan Keputusan dalam Kondisi Gawat Darurat
Authors: Manik Dea Kristin Sania
Published: October 2020

Kinerja perawat merupakan salah satu kunci utama produktifitas bagi suatu rumah sakit karena berhubungan secara langsung dan kontak paling lama dengan pasien. Institusi Kesehatan dunia tahun 2017 mengindentifikasi 98.000 pasien meninggal setiap tahun akibat pengambilan keputusan yang buruk dalam perawatan kesehatan. Pengambilan keputusan sangat penting dalam menentukan asuhan keperawatan kepada pasien. Perawat harus mempertimbangkan banyak faktor yang berpotensi mempengaruhi proses pengambilan keputusan dalam memenuhi kebutuhan pasien (Cristine W. Nibbelink, 2017). Perawat harus mempunyai kemampuan yang baik untuk pasien maupun dirinya didalam menghadapi masalah yang menyangkut etika. Seseorang harus berpikir secara rasional, bukan emosional dalam membuat keputusan etis. Keputusan tersebut membutuhkan keterampilan berpikir secara sadar yang diperlukan untuk menyelamatkan keputusan pasien dan memberikan asuhan. Kemampuan membuat keputusan masalah etis menjadi salah satu persyaratan bagi perawat untuk menjalankan praktik keperawatan professional (Haryono, 2012).
Linear and non-linear refractive indices in Riemannian and topological spaces
Authors: Hadi Miftachul
Published: October 2020

The refractive index and curved space relation is formulated using the Riemann-Christoffel curvature tensor. As a consequence of the fourth rank tensor of the Riemann-Christoffel curvature tensor, the refractive index should be a second rank tensor. The second rank tensor of the refractive index describes a linear optics. In case of a non-linear optics, if susceptibility is a fourth rank tensor, then the refractive index is a sixth rank tensor. In a topological space, the linear and non-linear refractive indices are related to the Euler-Poincare characteristic. Because the Euler-Poincare characteristic is a topological invariant then the linear and non-linear refractive indices are also topological invariants.
Best-fit epidemiological models for COVID-19: New cases in Korea
Authors: Shanafelt David William
Published: October 2020

The outbreak of COVID-19 has turned the year 2020 upside-down. While scientists have made progress in our understanding of the structure, transmission, and treatment of the disease, there remains a question as to the long-term immunity of recovered patients. Our research attempts to answer this question by fitting model parameters of three epidemiological models (SIR, SEIR, and SIRS) to COVID-19 data from the Republic of Korea. We find that the SIRS model is the best-fit model, which suggests that - at least for the Republic of Korea during our study period - people obtain limited immunity post-infection.
mengajar Di TPA Nurul Iman Bontoa
Authors: Weni Amelia
Published: October 2020

Mengajar di TPA adalah salah satu Program Kerja Kami di Desa Balangloe Tarowang.
PROSES PELAKSANAAN ASUHAN KEPERAWATAN DAN KAITANNYA DENGAN KEPUASAN PASIEN
Authors: Manik Audina
Published: October 2020

Asuhan keperawatan merupakan kegiatan yang wajib diketahui dan dikuasai oleh setiap perawat. Dan asuhan keperawatan pun memiliki SOP (Standar Operasional Prosedur) yang menjadi pedoman agar kegiatan pelayanan terlaksana dengan baik dan benar. Standar ini lah yang menggambarkan nilai profesi keperawatan dan memperjelas apa yang diharapkan dari profesi keperawatan. Asuhan keperawatan adalah suatu pendekatan untuk pemecahan masalah yang memampukan perawat untuk mengatur dan memberikan asuhan keperawatan. Standar asuhan yang tercantum dalam Standar Praktik Klinis Keperawatan terdiri dari lima fase asuhan keperawatan: 1) Pengkajian; 2) Diagnosa; 3) Perencanaan; 4) Implementasi; dan 5) Evaluasi.
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN DOKUMENTASI DIRUMAH SAKIT
Authors: siregar Suci nurliza
Published: October 2020

LATAR BELAKANG : Dokumentasi keperawatan merupakan salah satu fungsi yang paling penting dari sejak zaman Florence Nightingle karena berfungsi ganda dan beragam tujuan. Saat ini system pelayanan kesehatan memerlukan dokumentasi yang menjamin kesinambungan perawatan, HASIL : Kegiatan dokumentasi berupa menhimpun, mengolah, menganalisis dan menyimpan data yang dijadikan sebagai informasi yang cukup penting dan diperlukan dalam membuat rencana program kerja untuk perkembangan organisasi. TUJUAN : Untuk mengetahui pengetahuan peran perawat dalam PEMBAHASAN : Kelengkapan Dokumentasi Keperawatan. Kelengkapan dokumentasi keperawatan di 14 ruang rawat inap RS X, Jakarta menunjukkan proporsi perawat yang pendokumentasian keperawatannya lengkap sebesar 57,2%. Hal ini hampir sama dengan penelitian yang dilakukan Hartati, Handoyo, dan Anis (2001) didapatkan skor 58%; penelitian yang dilakukan Soetisno dan Christophara (2000) didapatkan angka 60%; penelitian yang dilakukan Gaos dan Keliat (2002) pada 3 ruangan di RSUP Persahabatan (Soka Atas, Soka Bawah dan Anggrek Bawah) ditemukan dokumentasi asuhan keperawatan mencapai 57,8%; dan penelitian yang dilakukan Sumitra dan Savitri (2000) di RSUD Karawang didapatkan rata-rata kelengkapan pendokumentasian asuhan keperawatanpendokumentasian data pasien dan asuhan keperawatan.METODE : Kajian ini menggunakan metode yang digunakan yaitu jurnal internasional, jurnal, e-book, buku dan metode lainnya
Pengkajian Data Sebagai Dasar Fondasi Proses Keperawatan
Authors: Atania Natasia
Published: October 2020

Keperawatan adalah proses pemecahan masalah yang aktif dan interpersonal. Proses keperawatan adalah metode yang sistematis dan rasional perencanaan, pendekatan pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan. Ini membantu untuk menilai status kesehatan pasien dan kebutuhannya menentukan masalah kesehatan aktual atau potensial dan memberikan intervensi keperawatan khusus untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Proses keperawatan adalah karakteristik yang berlaku standar yang digunakan sebagai kerangka kerja rencana asuhan keperawatan disemua perawatan Kesehatan pengaturan dengan pasien dari semua kelompok umur.Fondasi adalah sesuatu yang memberi dasar atau landasan terhadap sesuatu. Fondasi memuat nilai-nilai positif yang dianut dan diyakini kebenarannya. Pengkajian menurutChristensen adalah fondasi dari proses keperawatan.Proses pengkajian merupakan tahap awal dari proses keperawatan yang dilakukan secara sistematis dengan mengumpulkan data individu secara komprehensif terkait aspek biologis, psikologis, sosial, maupun spiritual (Rutami, 2012). Menurut Mutaqqin, pengkajian yang akurat, lengkap sesuai kenyataan, dan kebenaran data sangat penting untuk langkah selanjutnya dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai respons individu.
Visual attention and sexual arousal in women with and without sexual dysfunction
Authors: Velten Julia , Milani Sonia , Margraf Jürgen , Brotto Lori Anne
Published: October 2020

Attending to sexual stimuli is an important means to facilitate sexual arousal and is thereby relevant for healthy sexual functioning. Studies suggest that sexual dysfunction is associated with less attention towards sexual stimuli. The goal of this study was to use an eye-tracking-based free-viewing paradigm to investigate whether women with sexual dysfunction visually attend to the genital area in dynamic sexual stimuli (i.e., erotic videos) differently than women with subclinical sexual function or those with normal sexual functioning. A total of 69 women (Mage = 27.77, SD = 8.00) with clinical (n = 30), subclinical (n = 23), and normal (n = 16) levels of sexual functioning watched four 1-min video clips depicting heterosexual couples engaging in vaginal intercourse or cunnilingus while the total fixation duration on the genital area as well as their subjective and genital sexual arousal were recorded. As hypothesized, the clinical group fixated on the genital area less than women with normal sexual functioning. A longer total fixation duration on the genital area was followed by increases in subjective arousal and genital arousal. The relationship between attention and arousal was not moderated by sexual functioning group. This study provides first evidence of the role of sustained visual attention for facilitating sexual arousal in women with and without sexual dysfunction.
Một bài báo bị rút liệu có còn giá trị? RCISS-1020-03
Authors: Sciences Research Coach in Social , Pham Hiep-Hung
Published: October 2020

Từ góc nhìn truyền thống, việc “rút bài” thường được xã hội xem là một vụ scandal, một nỗi xấu hổ đối với nhà khoa học (có bài bị rút). Một số nhà khoa học có bài bị rút có khi còn bị mất chức, phải chuyển việc, thậm chí rơi vào cảnh “thân bại danh liệt” khi phải bỏ nghề, tù tội. Mặc dù vậy, đôi khi cũng có những vụ scandal xung quanh việc rút bài mà kết quả chả đi đến đâu, ngoài những cuộc tranh luận, tranh cãi không có hồi kết giữa các bên liên quan.
Standart dan Langkah Langkah dalam Perecanaan Asuhan Keperawatan
Authors: Hutabarat Muvidah Rahmah Aulia
Published: October 2020

Perencanaan adalah sesuatu yang telah dipertimbangkan secara mendalam, tahap yang sistematis dari proses keperawatan meliputi kegiatan pembuatan keputusan dan pemecahan masalah. Dalam perencanaan keperawatan, perawat menetapkannya berdasarkan hasil pengumpulan data dan rumusan diagnosa keperawatan yang merupakan petunjuk dalam membuat tujuan dan asuhan keperawatan untuk mencegah, menurunkan, atau mengeliminasi masalah kesehatan klien. perencanaan asuhan keperawatan bersifat individualistik dan responsif terhadap kebutuhan unik pasien. Tujuannya adalah menyusun strategi untuk mengatasi hambatan atau masalah pasien. Perawat secara teratur meninjau kemajuan pasien dan merevisi rencana perawatan yang sesuai kebutuhan pasien.
Para que servem os números?
Authors: Lobo Matheus Pereira
Published: October 2020

Apresentamos os números naturais, inteiros, racionais e reais. Cada um deles serve para quantificar diferentes tipos de objetos.
KONSEP BERFIKIR KRITIS DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM KEPERAWATAN DAN PENGAPLIKASIANYA
Authors: meylinta Dewi
Published: October 2020

Dalam menjalankan tugasnya, perawat tentu akan dihadapkan padasuatu kondisi dimanaperawat tersebut akan memutuskan tentang kondisi kesehatan klien atau pasien yang ia tangani.Kondisi kesehatan pasien yaitu terdiri dari pasien yang sehat dengan pasien yang sakit.Pemikiran kritis akan sangat dibutuhkan karena menentukan skala kondisi kesehatan pasien tentubukanlah hal yang mudah untuk dilakukan.Mengambil keputusan secara tergesa-gesa ataupuntidak tepat akan mempengaruhi kualitas serta kuantitas pelayanan kesehatan pasien. Apabila sangperawat tidak berhati-hati,terdapat kemungkinan pasien akan menerima perawatan yang tidaksesuai dengan apa yang dibutuhkan.Untuk membantu perawat dalam mendata dan memutuskankondisikesehatan pasien, perawat dibantu dengan sebuah catatan yang disebutdiagnosa.Diagnosa berisi tentang kondisi pasien secara spesifik. Diagnosa dapat dijadikan sebuah acuanbagi pelayanan yang akan diberikan kepada pasien agar lebih cepat dan tepat.Pengambilan keputusan merupakan Proses berfikir yg kompleks sebagai upayamemutuskan serangkain tindakan tertentu .Proses Kognitif yang tidak tergesa-gesa terdiri darirangkaian tahapan yang dapat dianalisa, diperhalus dan dipadukan untuk menghasilkanketepatan serta ketelitian yang lebih besar dalam menyelesaikan masalah dan memulai tindakan.Selama praktek, profesional keperawatan menghadapi sejumlah situasi yang berbeda melibatkanklien dan pemenuhannya yang berbeda pula. Proses pengambilan keputusan klinis merupakankomponen penting dalam proses keperawatan (Diana Catarina, 2009), sehingga dibutuhkankemampuan perawatan karena Keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki perawatdapat menghambat perawat dalam mengambil keputusan mengenai perawatan yang akandiberikan kepada klien yang akan berakibat fatal terhadap klien (Kozier et al, 2010). Penilaiandan keputusan klinis sangat dibutuhkan untuk mendapatkan kualitas pelayanan yang optimal