bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Long-Term Outcomes of Anticomplement Factor H Antibody Positive Versus Negative Atypical Hemolytic Uremic Syndrome
Authors: Veeranki Vamsidhar , Meyyappan Jeyakumar , Srivastava Arpit , Kushwaha Ravi Shanker , Behera Manas , Patel Manas Ranjan , Kaul Anupma , Bhadauria Dharmendra Singh , Yachha Monika , Jain Manoj , Kishun Jai , Prasad Narayan
Published: August 2024

Background

Atypical hemolytic uremic syndrome (aHUS) is a severe thrombotic microangiopathy predominantly affecting the kidneys, often associated with complement dysregulation. This study is aimed to analyze the clinical characteristics, treatment outcomes, and long-term implications of aHUS in a resource-limited setting.

Materials and Methods

A retrospective observational study conducted at an institute between January 2016 and December 2022 included all patients with aHUS, excluding secondary causes and renal transplant recipients. Demographic profiles, clinical features, laboratory parameters, treatment modalities (immunosuppression and plasma exchange), and outcomes were collected. Anticomplement Factor H (anti-CFH) antibody, complement levels, and genetic mutation analysis were performed to ascertain etiological factors. The patient and renal outcomes of anti-CFH positive and negative patients on long-term follow-up were compared.

Results

Fifty-seven patients (mean age: 12.5 ± 4.9 years; 63% males) were analyzed. Among them, 33 (57.9%) tested positive for anti-CFH antibodies and eight presented postpartum. Initial remission was achieved in 42 (73.6%) patients, with 13 (22.8%) partial and 29 (50.9%) complete remission. The median follow-up duration was 24 months [interquartile range (IQR) 8.5–84]; 12 (21%) patients died, with two deaths during the index admission, six among nonresponders, and 4 among responders. Dialysis-free renal survival was superior in anti-CFH seropositive patients (81.2%) compared to seronegative counterparts (55.9%), while patient survival was statistically similar between the two groups. Elevated anti-CFH titers (>4000 AU/ml), age ≥16 years, female gender, and seizures predicted nonresponsiveness.

Conclusion

Anti-CFH antibody associated aHUS had better kidney outcomes than the seronegative counterparts. In resource limited settings, a combination of plasma exchange and immunosuppression showed promising results in the short and long term.
Polygalacturonic Acid Partially Inhibits Matrix Metalloproteinases and Dehydration in Wounds
Authors: Gerges Bahgat , Rosenblatt Joel , Truong Y-Lan , Raad Issam
Published: August 2024

Background. Key wound environment parameters include pH, hydration, and the balance between tissue remodeling and deposition of new tissue. When prolonged inflammation is present, the proliferation phase of wound healing can be delayed because excessive protease production due to persistent inflammation can destroy newly formed tissue and prevent wounds from filling and reepithelializing. Objective. To conduct an in vitro study of the ability of polygalacturonic acid (PG), a natural pectin derivative present in ripening fruit, to inhibit 3 destructive wound proteases and prevent dehydration in environments in which significant evaporation can occur. Materials and Methods. In vitro enzyme inhibition assay kits were used to detect the ability of PG to inhibit key wound proteases matrix metalloproteinase (MMP)-2, MMP-9, and neutrophil elastase (NE). Transepidermal evaporative water loss from a polyvinyl alcohol skin substitute hydrogel was gravimetrically measured. Results. PG could partially inhibit MMP-2 (>50% inhibition relative to negative controls), MMP-9 (>50% inhibition relative to negative controls), and NE (>25% inhibition relative to negative controls) and thereby potentially blunt some of the destructive effects of excess proteases where prolonged inflammation is present. In an in vitro transepidermal evaporative water loss assay, PG also helped retain moisture and inhibited dehydration (>25% reduction relative to negative controls). Conclusions. These findings suggest that PG can be a useful addition to ointments and dressings in wound care and warrants further in vivo testing.
ANALYSIS OF MONTHLY GLOBAL SOLAR RADIATION IN ERBIL-IRAQ
Authors: Ibrahim Hassan S. Ibrahim
Published: August 2024

Solar energy is a crucial and sustainable source of electricity that may be harnessed for a long duration without causing pollution. Moreover, it reduces pollution, thus improving the quality of life and reducing the cost of energy in the long term. This study analyzes and uses the modified Angstrőm–Prescott equation to estimate the monthly average global solar radiation in the Erbil governorate depending on latitude and daylight hours. The data is collected from the Agriculture Directorate in Erbil for ten stations in different locations for the period (2016-2023). Results show that the global solar energy in the region reaches a maximum of   8.4 kW.day-1.m-2 in the summertime and descends to a minimum of 1.6 kW.day-1.m-2 in winter. The equation used to estimate global solar energy is in strong agreement with measured data from the ground base weather station, and to validate the results, mean absolute percentage error (MAPE) and residual mean square error (RMSE) were used. They found the value of MAPE = 4.34 -7.98 and RMSE= 0.183-0.426, indicating that the model is suitable for estimating solar radiation.
Becoming a Master: the Early Period of V. M. Klykov’s Work (1939–2006)
Authors: Долженкова Т.И.
Published: August 2024

Статья посвящена анализу раннего периода творчества известного советского и российского скульптора, заслуженного деятеля искусств РФ, народного художника В. М. Клыкова. В это время происходит становление мастерства, намечаются основные направления творческой деятельности, формируется мировоззрение скульптора.

The article analyzes the early period of creativity of the famous Soviet and Russian sculptor, honored artist of the Russian Federation, people’s artist V. M. Klykov. At this time, the formation of skill takes place, the main directions of creative activity are outlined, the worldview of the sculptor is formed.
Constitutional Acquisitions of Augustus in 19 B. C.
Authors: Михайловский Ф.А.
Published: August 2024

Статья посвящена спорному вопросу о государственно-правовом положении Августа после так называемого урегулирования 19 г. до н. э. Обыкновенно исследователи указывают на расхождения между сообщениями Диона Кассия и самого Августа, отдавая предпочтение последнему. Однако в литературе уже давно был предложен более продуктивный подход, в основе которого лежало стремление согласовывать противоречивые сведения источников, а не отвергать целиком те или иные данные как якобы ошибочные.

The article is devoted to the controversial issue of the state-legal status of Augustus after the so-called settlement of 19 B. C. Usually, researchers point to discrepancies between the reports of Dion Cassius and Augustus himself, preferring the latter. However, a more productive approach has long been proposed in the literature, which is based on the desire to reconcile contradictory information from sources, rather than completely reject certain data as allegedly erroneous.
Content of Modern Digital Resources on the History of Moscow: Analysis and Problem Statement
Authors: Токарева Е.А. , Кувшинова Е.Е. , Челнокова А.Ю.
Published: August 2024

Работа продолжает исследование пространства современной публичной истории и проблемы бытования исторического знания в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. В центре внимания авторов — контент веб-ресурсов по истории Москвы и его особенности.

The work continues to explore the space of modern public history and the problem of the existence of historical knowledge in the information and telecommunications network of the Internet. The authors focus on the content of web resources on the history of Moscow and its features.
Using Dynamic Mathematical Programs in the Project Work of Students Resume
Authors: Сафуанов И.С. , Ярошевич В.И.
Published: August 2024

В настоящей работе рассматриваются пути использования систем динамической математики (например, GeoGebra) для обучения учащихся общеобразовательной школы решению задач исследовательского и открытого типа, в частности в проектной деятельности, демонстрации подходов к решению задач с параметрами, ознакомления учащихся с известными замечательными кривыми и способами их построения. Исследуются преимущества рассматриваемого подхода в сравнении с использованием компьютерных программ в рамках стандартного учебного процесса и в сравнении с традиционными подходами к обучению исследовательским навыкам.

This paper discusses ways of using dynamic mathematics systems (e. g. GeoGebra) to teach students of lower secondary school to solve research and open-ended problems: in particular, in project activities, for demonstrating approaches to solving problems with parameters, in familiarizing students with known fun curves (e. g. cycloids) and ways of their construction. The advantages of the considered approach in comparison with both the use of computer programs in the standard learning process and with traditional approaches to research skills training are explored.
The Use of Information Technology MES for Conducting Lessons in Elementary School
Authors: Боголюбова В.Ю. , Боголюбов Э.Ю.
Published: August 2024

В статье рассмотрены возможности использования информационных технологий, которыми располагает проект «Московская электронная школа» (МЭШ), для проведения уроков в начальной школе.

The article considers the possibilities of using information technologies in educational resources of MES for conducting lessons in primary school.
Immersive Technologies: Ways to Augment Virtuality and How to Use Them in Education
Authors: Левицкий М.Л. , Гриншкун А.В.
Published: August 2024

Статья содержит анализ основных факторов, обуславливающих выбор вида технологии дополненной виртуальности для использования в образовании. Благодаря привнесению в виртуальную реальность различных объектов из реального мира становится возможным использовать большее количество органов чувств человека, повысить точность его взаимодействия с различными объектами и системами. Также в работе определены виды и способы дополнения виртуальности, приведены примеры использования такой технологии в обучении. Существуют примеры ее применения в специальных видах образования, но до сих пор не разработаны средства и педагогические подходы, позволяющие привнести соответствующие цифровые системы в школьное образование.

This article contains the main factors that determine the choice of the type of augmented virtuality technology for use in education. By bringing various objects from the real world into virtual reality, it becomes possible to use more of a person’s sense organs and improve the accuracy of their interaction with various objects and systems. The types and methods of adding virtuality are defined, and examples of using this technology in training are given. There are examples of its application in special types of education, but no tools or pedagogical approaches have yet been developed to bring appropriate digital systems to school education.
Module «Introduction to Artificial Intelligence» in the General Education Course of Informatics
Authors: Левченко И.В. , Павлова А.Е. , Садыкова А.Р.
Published: August 2024

В статье предлагается авторский подход к раскрытию понятий «искусственный интеллект» и «интеллектуальные системы» в общеобразовательном курсе информатики, а также определенная последовательность предъявления учебного материала при рассмотрении областей и аспектов применения технологий искусственного интеллекта, перспектив их развития.

The article proposes an approach to the disclosure of the concepts of «artificial intelligence» and «intelligent systems» in the general course of informatics, a certain sequence of presentation of educational material when considering areas and aspects of the application of artificial intelligence technologies, their development prospects.
Use of Computer Technologies While Training Students to Carry out Additional Constructions When Solving Geometric Problems
Authors: Добрица В.П. , Локтионова Н.Н.
Published: August 2024

В статье описывается методическая система эффективного обучения проведению дополнительных построений при решении геометрических задач с использованием компьютерных образовательных программ. Во второй части статьи рассматривается пример, иллюстрирующий реализацию предложенной системы обучения в программе GeoGebra.

The article describes the methodological system of effective training in the implementation of additional constructions while solving geometric problems using computer educational programs. The second part of the article considers an example illustrating the implementation of the proposed training system in the program GeoGebra.
Project Method is an Effective Pedagogical Technology of Teaching Schoolchildren
Authors: Мирюгина Е.А.
Published: August 2024

В статье анализируются научные исследования, посвященные методу проектов. Выявляется роль и потребность метода проектов как педагогической технологии в школьном образовании.

The article analyzes scientific research on the project method. The role and need of the project method as a pedagogical technology in school education is revealed.
Types and Integration Potential of Cloud Technologies for Organizing Teacher Training at a Pedagogical University
Authors: Шунина Л.А.
Published: August 2024

В статье рассматриваются виды и интеграционный потенциал облачных технологий для организации подготовки учителей в педагогическом вузе при реализации подходов к информатизации по обеспечению интеграции методических систем. Произведена систематизация облачных ресурсов и сервисов, обеспечивающих интеграцию методических систем. Приведены примеры облачных ресурсов и сервисов, способствующих организации совместной работы преподавателей вуза, описаны ключевые функции таких ресурсов, значимые для подготовки будущих учителей.

The article discusses the types and integration potential of cloud technologies for teacher training at a pedagogical University while implementing approaches to informatization to ensure the integration of methodical systems. Cloud resources and services that provide integration of methodical systems were systematized. Examples of cloud resources and services that contribute to the organization of joint work of University professors were given, and key functions of such resources that are important for the training of future teachers were described.
Module «Artificial Intelligence Systems Machine Learning» in the General Education Course of Informatics
Authors: Левченко И.В. , Абушкин Д.Б. , Карташова Л.И.
Published: August 2024

В статье предложен авторский подход изложения учебного материала при рассмотрении возможности машинного обучения систем искусственного интеллекта.

The article suggests a definite presentation of the educational material when considering the possibility of machine learning of artificial intelligence systems.
Module «Upstream Modeling of Intellectual Activity» in the General Education Course of Informatics
Authors: Левченко И.В. , Абушкин Д.Б. , Михайлюк А.А.
Published: August 2024

В статье предложен авторский подход к изложению учебного материала, позволяющего раскрыть школьникам возможность моделирования интеллектуальной деятельности с помощью нейронных сетей.

The article proposes a presentation of educational material that allows schoolchildren to reveal the possibility of modeling intellectual activity using neural networks.
Informatization as a Management Tool Project Activities in Education
Authors: Мирюгина Е.А.
Published: August 2024

В статье анализируются научные исследования, посвященные информатизации образования. Выявляется роль и потребность информатизации образования в современном образовательном процессе, а также в информатизации метода проектов.

The article analyzes scientific research on Informatization of education. The role and need of Informatization of education in the modern educational process, the role and need for Informatization of the project method are revealed.
Analysis of the Possibility of Implementing Assessment Methods and Obtaining Feedback Using Learning Management Systems
Authors: Сулейманов Р.С. , Булин-Соколова Е.И. , Варданян В.А. , Ерошкина О.А. , Дронов M.A.
Published: August 2024

В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию успехов учащегося при электронном образовании и место информационных систем в образовательном процессе. Невозможность адаптировать традиционные методы оценивания и получения обратной связи требуют разработки и развития новых методов на основе цифровых решений. В качестве платформы для реализации методов оценивания и получения обратной связи была рассмотрена платформа LearnPress, которая противопоставляется системе Moodle.

The article discusses the main approaches to student assessment in e-education and the place of information systems in the educational process. The inability to adapt traditional assessment and feedback methods requires the development and development of new methods based on digital solutions. The LearnPress platform was considered as a platform for implementing assessment and feedback methods, which is opposed to the Moodle system.
Criterial Assessment of Project Skills of Pupils and Digital Resources
Authors: Новикова Е.О.
Published: August 2024

В работе описаны критерии оценивания проектных умений учащихся и приведены примеры разработанных критериев. Выполнен анализ цифровых инструментов для организации проектной деятельности при обучении математике и представлены их возможности для эффективного формирования проектных умений.

The paper describes the criteria for assessing design skills and provides examples of the developed criteria. The analysis of digital tools for organizing project activities in teaching mathematics is carried out and their possibilities for the effective formation of project skills are presented.
Computerization as an Important Factor of Efficiency of Teaching Foreign Students Russian Language at the Stage of Vocational Training
Authors: Белоглазов А.А. , Белоглазова Л.Б. , Мальков И.М. , Есина З.И. , Новоселова Н.В. , Копылова П.А. , Антонова Н.А. , Алексеева Л.А.
Published: August 2024

В статье актуализируется проблематика компьютеризации в процессе формирования образовательной среды вуза. Раскрывается значимость информационно-коммуникационных средств обучения, которые позволяют в процессе обучения иностранных студентов русскому языку продуктивно осуществлять решение важных организационно-методических и дидактических задач.

The article actualizes the problems of computerization in the process of forming the educational environment of a university. Reveals the importance of the use of information and communication teaching tools, which allow in the process of teaching foreign students the Russian language to productively implement important organizational, methodological and didactic tasks.
Organization of Independent Work of Students in Trigonometry Using the Moodle System
Authors: Галямова Э.Х.
Published: August 2024

В статье представлен вариант организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Элементарная математика» с применением системы Moodle. Указаны преимущества данной системы при изучении раздела «Тригонометрия». Описан эксперимент и его результаты по апробации разработанного курса в педагогическом вузе.

The article presents a variant of organizing independent work of students in the discipline «Elementary mathematics» using the Moodle system. The advantages of this system when studying the section «Trigonometry» are indicated. The experiment and its results on approbation of the developed course in a pedagogical university are described.
Digital Simulator for Learning How to Find Solutions to Problems
Authors: Галямова Э.Х.
Published: August 2024

В статье рассматриваются объективные предпосылки внедрения цифровых симуляторов в процесс профессиональной подготовки учителей математики. Обсуждается проблема создания цифровой образовательной среды для обучения будущих педагогов организации поиска решения задачи учениками.

The article discusses the objective prerequisites for the introduction of digital simulators in the process of professional training of mathematics teachers. The problem of training future teachers to organize students ‘ search for a solution to the problem is discussed.
The Specifics of the Work of Digital Curators in Various Spheres of City Life
Authors: Заславская О.Ю. , Никитаева М.В.
Published: August 2024

В статье рассмотрены основные аспекты деятельности цифровых кураторов в различных сферах жизнедеятельности города. Обращается внимание на то, что работа цифрового куратора постепенно проникает в повседневную профессиональную деятельность и педагогов образовательных организаций высших учебных заведений.

The work of a digital curator in modern social conditions of total digitalization of society can be considered as one of the key competencies. This competence contributes to the formation of digital literacy among students, which is currently significant as the ability to function optimally in the media and digital environment, social networks, etc. The work of a digital curator is gradually penetrating into the daily professional activities of teachers of educational institutions of higher educational institutions. This article discusses the main accents of the digital curator’s activities in various spheres of the city’s life.
Preparing for the International TIMSS Study: Innovative Tasks in Math Lessons
Authors: Денищева Л.О. , Краснянская К.А.
Published: August 2024

В статье представлено исследование, связанное с разработкой инновационных заданий для учащихся 7–9-х классов, проведенное в рамках «Анализа тестов международного исследования ТИМСС–2019». Подходы к составлению инновационных заданий основаны на описании подходов, которые приняты в международном исследовании TIMSS. На основе анализа результатов, показанных российскими школьниками в международном исследовании ТИМСС–2019, предложены модели инновационных заданий для учащихся 7–9-х классов, дано их содержательное описание и соответствующие характеристики.

The article presents a study related to the development of innovative tasks for students of grades 7–9, conducted as a part of the «Analysis of tests of the international TIMSS–2019 study». Approaches to the preparation of innovative tasks are based on the description of the approaches adopted in the international TIMSS study. The models of innovative tasks for students of grades 7–9 are proposed. We believe that the requirements for tasks and comments presented in the article will help the authors of textbooks and teaching aids for schoolchildren and teachers to develop tasks that help students to prepare for successful completion of tasks within the framework of the international TIMSS study at its new stage of development.
Digitalization of the Right to Education
Authors: Краснова Г.А. , Полушкина А.О.
Published: August 2024

В статье обсуждается ряд ограничений и барьеров, имеющихся на законодательном уровне и связанных с неопределенностью правового статуса дистанционного обучения. Авторами разработаны предложения и сформулированы наиболее актуальные пути решения обозначенных проблем.

The article discusses the main problems, a number of restrictions and barriers at the legislative level associated with the uncertainty of the legal status of distance learning. The authors have developed proposals and formulated the most relevant ways of solving the identified problems.
Digital Content of the Preparatory Faculty
Authors: Белоглазов А.А. , Белоглазова Л.Б. , Антонова Н.А. , Ильина С.Д. , Белоглазова И.А. , Заметалина К.А.
Published: August 2024

В статье представлены результаты исследования, целью которого было изучение возможностей и определение эффективности применения цифрового контента подготовительных факультетов вузов, которое можно рассматривать как ответ системы образования на вызовы информационного общества, проявляющиеся в возрастании роли информационно-цифровой составляющей социальной реальности.

The article presents the results of a study aimed at studying the possibilities and determining the effectiveness of the use of digital content in the educational process at the preparatory faculties of universities, as a response of the education system to the challenges of the information society, which is manifested in the increasing role of the information and digital component of social reality.
Stem-Designing in the Training of Masters in the Profile «Mechatronics, Robotics and Electronics in Education»
Authors: Григорьев С.Г. , Курносенко М.В.
Published: August 2024

В статье рассмотрен опыт использования образовательных STEM-проектов в области мехатроники и робототехники для подготовки магистров педагогического направления. Реализация подобных STEM-проектов может быть осуществлена не только с использованием различных робототехнических конструкторов, но и с помощью виртуальных сред моделирования. Полученные при моделировании в виртуальных средах знания позволяют повысить эффективность очных практических занятий с реальным конструктором. Применение виртуальных сред моделирования в сочетании с использованием реальных конструкторов обеспечивает взаимосвязь дистанционной и очной форм обучения.

The article discusses the experience of using educational STEM projects in the field of mechatronics and robotics in the preparation of masters of the pedagogical direction. The implementation of such STEM projects can be carried out not only using various robotic constructors, but also using virtual modeling environments. The knowledge obtained during modeling in virtual environments makes it possible to increase the efficiency of faceto- face practical classes with a real designer. The use of virtual modeling environments in combination with the use of real constructors provides a relationship between distance and face-to-face learning.
Expanding the Functionality of Electronic Educational Resources Using the Example of the FireTest Program
Authors: Булгаков В.В.
Published: August 2024

В статье рассматривается вопрос эксплуатации и модернизации цифровых образовательных ресурсов, связанный с расширением их функциональных возможностей и повышением эргономических качеств. На примере автоматизированной программы обучения, контроля и анализа уровня теоретических знаний, внедренной в учебный процесс вуза МЧС, представлен опыт ее модернизации. Совместная работа пользователей и разработчиков позволила повысить качество теоретического учебного материала и расширить функциональные возможности и удобство работы пользователей в компьютерной программе.

The article deals with the issue of operation and modernization of digital educational resources, related to the expansion of their functionality and improvement of ergonomic qualities. On the example of the automated training program, control and analysis of the level of theoretical knowledge, implemented in the educational process of the University of the Ministry of Emergency Situations, the experience of its modernization is presented. The joint work of users and developers made it possible to improve the quality of theoretical training material and expand the functionality and user-friendliness of the computer program.
CRITERIA-BASED ASSESSMENT OF STUDENT’S EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS IN COMPUTER SCIENCE DURING THE IMPLEMENTATION OF A PERSONAL PROJECT IN THE INTERNATIONAL BACCALAUREATE MAIN SCHOOL
Authors: Каплунов А.М.
Published: August 2024

В статье описываются особые подходы к критериальному оцениванию результатов обучения, используемые в школах Международного бакалавриата. Указанные подходы рассматриваются применительно к системе обучения курсу дизайна, часть которого связана с освоением школьниками приемов работы с современными информационными технологиями и может считаться аналогом части курса информатики, характерного для образовательных программ традиционных российских школ. Применительно к изучению способов измерения информации приводится пример такого проекта и специальных критериев оценивания, к разработке которых в рамках учебного проектирования привлекаются сами обучающиеся.

The article describes special approaches to criteria-based assessment of learning outcomes used in the International Baccalaureate schools. These approaches are considered in relation to the system of teaching a design course, a part of which is associated with the development of students in methods of working with modern information technologies and can be considered an analogue of the part of the computer science course typical for educational programs of traditional Russian schools. In relation to the study of methods for measuring information, an example of such a project and special assessment criteria are given, to the development of which, within the framework of educational design, the students themselves are involved.
THE USE OF OFFICE APPLICATIONS FOR THE STUDY OF THE SEGMENT TREE IN PREPARING SCHOOLCHILDREN OF THE 8–9 FORMS FOR COMPUTER SCIENCE OLYMPIADS
Authors: Любутов О.Д.
Published: August 2024

В статье рассматривается использование популярного электронного образовательного ресурса MS Excel для изучения дерева Фенвика при подготовке школьников к олимпиадам по информатике.

The article considers the use of a popular ELR of MSExcel to explain a Fenwick tree when training students for IT Olympiads.
SE OF ONLINE SERVICES TO CREATE MULTIMODAL TEXTS WHEN PLANNING CRITERIAL AND FORMATIVE ASSESSMENT IN INTERNATIONAL BACCALAUREATE SCHOOLS
Authors: Никонорова Е.И.
Published: August 2024

В статье рассматриваются подходы к использованию онлайн-сервисов и онлайн-инструментов для создания мультимодальных текстов в условиях внедрения и реализации дистанционного и гибридного обучения в российских школах, реализующих программы Международного бакалавриата. Данный материал может оказаться полезным для разработки перспективных средств информатизации обучения школьников в таких образовательных организациях. В статье предлагаются специфические примеры заданий для критериального и формирующего оценивания с применением мультимодальных текстов и онлайн-сервисов, которые помогают создавать такие форматы подачи информации.

The article discusses approaches to the use of online services and online tools for creating multimodal texts in the context of the introduction and implementation of distance and hybrid education in Russian schools implementing International Baccalaureate programs. This material may turn out to be significant for the development of promising means of informatization of teaching students in such educational organizations. To this end, the article offers specific examples of tasks for criteria-based and formative assessment using multimodal texts and online services that help create such formats for presenting information.
Areas of Exotic Place Names in the Upper Volga and Northern Dvina Basins
Authors: Вагнер Б.Б. , Лебедева Т.В.
Published: August 2024

В статье рассматриваются необычные скопления географических названий в бассейнах Верхней Волги и Северной Двины, нехарактерных для Поволжья и русского Севера. Делается предположение о том, что в процессе заселения указанных территорий в эпоху Средневековья участвовали народы самодийской группы уральской семьи и тунгусо-манчжурской группы алтайской семьи, на что указывают данные сравнительно-топонимического анализа.

The article deals with unusual clusters of geographical names in the basins of the Upper Volga and Northern Dvina, which are not typical for the Volga region and the Russian North. It is assumed that in the process of settlement of these territories in the middle Ages participated peoples Samoyed group of the Ural family and tunguso-manchurian group of the Altai family, as indicated by the data of comparative toponymic analysis.
Modern State of Protective Forest Belts of Northern Kazakhstan
Authors: Савенкова И.В. , Пашков С.В.
Published: August 2024

В статье рассматривается дигрессивное развитие лесомелиоративных полос Северного Казахстана на примере модельного региона — Северо-Казахстанской области. В ходе обследования определены конструкционные элементы, основные таксационные показатели древостоев, характер формы, развития и степени усыхания кроны модельных деревьев, дана оценка категорий состояния и потребности в реконструкции лесозащитных полос.

The article considers the digressive development of forestry belts of North Kazakhstan on the example of a model region — North Kazakhstan region. The survey identified structural elements, key statistical indicators of forest areas, the nature of the form, development and degree of drying of crown of model trees, assessed the categories of condition and the need for reconstruction of forest protection belts.
Taxonomic Structure of Fabaceae Family in the Flora of North Kazakhstan Region
Authors: Тлеубергенова Г.С. , Пашков С.В.
Published: August 2024

В статье анализируется таксономическая структура семейства Fabaceae (бобовые) во флоре Северо-Казахстанской области. На основе и в связи с территориальными обследованиями проведено исследование родового и видового состава семейства. Хорологический анализ показал связь флоры области с флорами других областей.

Taxonomic structure of Fabaceae family in the flora of North Kazakhstan region is analysed in the article. On the basis and due to territorial surveys the investigation of genetic structure was conducted. Chorological analysis showed the connection of the region’s flora with other flora.
Features of Heart Rate Variability of Students in the Process of Their Adaptation to New Conditions of Educational Activity
Authors: Зверева М.В. , Матвеев Ю.А. , Искакова Ж.Т.
Published: August 2024

В статье приводятся материалы исследования оценки состояния адаптационных механизмов студентов-первокурсников, обучающихся на биологическом направлении, методом кардиоинтервалометрии с помощью аппарата «Варикард». В результате исследования было выявлено, что состояние адаптации оценивается как нормальное только у 17,9 % первокурсников, состояние 42,8 % исследуемых характеризуется функциональным напряжением, у 35,7 % из них отмечено перенапряжение, у 3,6 % — срыв адаптации.

The article presents the study of assessment of adaptation first-year students enrolled in the biological direction, cardiointervalogram method of using the apparatus “varikard”. As a result of the study, it was revealed that the state of adaptation is assessed as normal only in 17,9 % of first-year students, the state of 42,8 % of the subjects is characterized by functional tension, 35,7 % of them have overstrain, and 3,6 % participants have failure of adaptation.

The article presents the study of assessment of adaptation first-year students enrolled in the biological direction, cardiointervalogram method of using the apparatus “varikard”. As a result of the study, it was revealed that the state of adaptation is assessed as normal only in 17,9 % of first-year students, the state of 42,8 % of the subjects is characterized by functional tension, 35,7 % of them have overstrain, and 3,6 % participants have failure of adaptation.
Spatio-Temporal Characteristics of Bullet Shooting Techniques for Athletes of Various Qualifications
Authors: Донгузов Я.А. , Сидоренко А.И.
Published: August 2024

В статье рассматриваются вопросы взаимосвязи некоторых технических характеристик соревновательных упражнений в пулевой стрельбе: поперечник стрельбы, точность прицеливания, средняя устойчивость отметок в десятке и средняя длина траектории, измеренных с помощью тренажерного устройства «СКАТТ» и мастерства спортсменов-стрелков. Выявлены особенности технических характеристик соревновательных упражнений в пулевой стрельбе у стрелков различной квалификации.

The article discusses the relationship of some technical characteristics of competitive exercises in bullet shooting: the shooting width, accuracy of aiming, the average stability of marks in the ten and the average length of the trajectory measured using the training device «SCATT» and the skill of athletes-shooters. Features of technical characteristics of competitive exercises in bullet shooting for shooters of various qualifications are revealed.
Functional Changes in Peripheral Blood in Swimmers under the Influence of 6 Weeks of Training with the Use of Breathing Simulators
Authors: Малахов М.И. , Сонькин В.Д. , Войтенко Ю.Л.
Published: August 2024

В статье рассматривается влияние шестинедельного тренировочного цикла, основанного на использовании дыхательных тренажеров, на показатели периферической крови спортсменов-пловцов на средние дистанции. После шести недель использования дыхательных тренажеров в тренировочном процессе (20 % от общего времени тренировки) было отмечено достоверное повышение количественных показателей эритроцитарного звена крови, которое отражает увеличение кислородной и буферной емкости и может способствовать росту аэробной производительности. При этом лейкоцитарное и тромбоцитарное звенья оставались в пределах физиологической нормы.

The article examines the impact of a six-week training cycle based on the use of breathing simulators on the peripheral blood parameters of middle-distance swimmers. After 6 weeks of using breathing simulators in the training process (20 % of the total training time), there was a significant increase in the quantitative indicators of the red blood cell link, which reflects an increase in oxygen and buffer capacity and can contribute to an increase in aerobic performance. At the same time, the leukocyte and platelet links remained within the physiological norm.
Comparative Analysis of Tourist and Educational Resources of the Regions of Croatia
Authors: Кабанов А.М.
Published: August 2024

В статье сделана попытка дать оценку обеспеченности такой страны, как Хорватия, туристско-образовательными ресурсами, а также сравнительно проанализировать по регионам их расположение и привлекательность. Находящиеся на территории страны туристско-образовательные ресурсы играют большую роль в привлечении туристских потоков, а страны-соседи по Балканскому полуострову обеспечены ими далеко не в полном объеме.

The territory of Croatia is a vast territory that is located both on the coast of the Adriatic Sea and in its continental part. Tourism and educational resources located on its territory are of great importance for attracting tourist flows to this country, which are provided in a large amount by not so many neighboring countries on the Balkan Peninsula. Therefore, there is a need to try to evaluate the availability of a country like Croatia with tourist and educational resources, as well as to analyze their relative location and attractiveness by region.
Modern Ideas of the Regularities of Development of a Children’s Organizm at the Early Stages of Ontognesis (Literature Review)
Authors: Боом Ю.В.
Published: August 2024

В статье представлен анализ литературных источников по изучению соматических особенностей организма на ранних этапах онтогенеза, что является важным для выявления временных сдвигов и изменений процессов роста и развития детей раннего возраста в связи с постоянно меняющимися условиями окружающей среды, и для характеристики физического развития подрастающего поколения в дальнейшем.

The article presents an analysis of the literature on the study of the somatic characteristics of the organism at the early stages of ontogenesis, which is important for identifying temporal shifts and changes in the growth and development of young children, in connection with constantly changing environmental conditions, and for characterizing the physical development of the younger generation in further.
Features of the Territorial Organization of School Education in Moscow
Authors: Михайленко Н.Л.
Published: August 2024

В статье выявлены факторы и исследованы особенности территориальной организации сети учреждений общего образования в Москве. Проведено сопоставление основных показателей развития сети школьного образования в России и в Москве. Представлены авторские карты, отражающие численность обучающихся и территориальную организацию сети школ по административным округам Москвы.

The article identifies the factors and examines the features of the territorial organization of the network of general education institutions in the city of Moscow. The main indicators of the development of the school education network in Russia and in the city of Moscow are compared. The author’s maps reflecting the number of students and the territorial organization of the network of schools in the administrative districts of Moscow are presented.
Oxypause as a Way to Improve Students’ Functional during University Physical Education
Authors: Шалабодина В.А. , Волкова А.М.
Published: August 2024

В рамках данной статьи будет подробно представлена разработанная авторами методика регламентированного дыхания оксипауза, а также ее возможности по адаптации и внедрению в учебный процесс физического воспитания в высшем учебном заведении. Кроме этого, представлено экспериментальное доказательство ее эффективности при апробации на занятиях по физической культуре и спорту, которые проводились в дистанционном формате в течение 2020/2021 учебного года.

This article will present in detail the methodology of regulated breathing “oxypause” developed by the authors, as well as its possibilities for adaptation and implementation in the process of physical education. Experimental evidence of its effectiveness is presented when tested in physical culture and sports classes, which were carried out in a distance format during the 2020/2021 academic year.
Особенности формирования и функционирования особо охраняемых природных территорий Москвы
Authors: Воронова Т.С. , Гайворон Т.Д. , Майнашева Г.М.
Published: August 2024

В статье рассматриваются особенности динамики количества и площадей особо охраняемых природных территорий (ООПТ) Москвы за последние 30 лет, важнейшие функции ООПТ, в числе которых — культурно-просветительская, рекреационная, природоохранная. ООПТ Москвы разного ранга успешно сочетают рекреационную и природоохранную деятельность, что важно для географического и экологического образования.

The article discusses the peculiarities of the dynamics of the number and area of specially protected natural territories (SPNA) over the past 30 years. The most important functions of protected areas are cultural, educational, recreational and environmental protection. Moscow’s protected areas of various ranks successfully combine recreational and environmental activities, which is important for geographical and environmental education.
Experience in the formation of the geography of field practices in the field “Geoecology and environmental management”
Authors: Горецкая А.Г. , Марголина И.Л.
Published: August 2024

Статья посвящена рассмотрению научно-практических подходов в формировании географии полевых геоэкологических практик. Рассмотрено соответствие научных целей практик тематике научно-исследовательской работы, проводимой в вузе. Выделены и проанализированы факторы, влияющие на выбор территории для проведения различных форм полевых практик (учебных, производственных практик, а также зимних студенческих экспедиций). На основе многолетнего опыта проведения полевых практик кафедрой рационального природопользования географического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова рассмотрены приоритетные аспекты выбора: территориальные (природные, геополитические, экологические), организационные (инфраструктурные, информационные, связанные с техникой безопасности), финансовые. Проанализирована значимость каждого из выделенных аспектов в формировании географии проведения полевых практик с учетом их конкретного типа, что позволяет оптимизировать подготовительный процесс по их организации для высших учебных заведений, а также получить научные результаты на основе проведенных исследований. Представлена география полевых практик кафедры рационального природопользования, проанализированы основные аспекты, повлиявшие на выбор территории. Рассмотрена научная значимость многолетних исследований, проводимых в рамках полевых практик.

The article is devoted to the consideration of scientific and practical approaches in the formation of the geography of field geoecological practices. The scientific aims of practices have to corresponded to the directions of science investigation in university. The factors influencing the choice of the territory for conducting various forms of field practices (educational, industrial practices, as well as winter student expeditions) are identified and characterized. Results are based on many years experience in realized of field practices by the Environmental management department of the faculty of Geography of the Lomonosov moscow state university. The priority aspects of the choice are considered and analyzed: territorial (natural, geopolitical, environmental), organizational (infrastructure, information, safety-related), financial. The significance of each of the selected aspects in the formation of the geography of field practices is analyzed, that allows optimizing the preparatory process for their organization in higher education. The geography of field practices of the Enviromental management department is presented; the main aspects that influenced the choice of the territory are analyzed.
Development of speed and analysis of health indicators in young football players aged 11–13 years engaged in mini-football
Authors: Леонтьев М.И. , Михайлова Э.И. , Деревлева Е.Б.
Published: August 2024

Футбол является одним из самых массовых видов спорта. Он считается престижным, многие родители отдают своих детей именно в секцию по футболу. Правильное развитие необходимых способностей юных футболистов и освоение ими основ игры является залогом качественной подготовки зрелых спортсменов. Для достижения высоких результатов юным спортсменам важно научиться грамотно расходовать свои силы, энергию и уметь в нужный момент показать результат. Подобный эффект достигается путем воспитания такого качества, как быстрота. Ввиду этого остается актуальной тема воспитания быстроты и скоростных способностей у юных футболистов. Уровень развития быстроты зависит от возможностей функционирования всего организма спортсмена, поэтому важно правильно подобрать методики тренировок и не навредить растущему организму неправильно подобранной системой работы. В статье рассмотрена тема воспитания быстроты у юных футболистов 11–13 лет при обучении мини-футболу в спортивной школе, приведены некоторые эффективные методы работы.

Football is one of the most popular sports, it is considered prestigious, many parents give their sons to the football section. Proper development of the necessary abilities of young football players and mastering the basics of the game is the key to high-quality training of mature athletes. To achieve high results, it is important for young athletes to learn how to properly spend their strength, energy and be able to show results at the right time. Such an effect is achieved by educating such qualities as speed abilities. In view of this, the topic of educating the speed abilities of young football players remains relevant. The level of speed development depends on the functioning capabilities of the entire athlete’s body, so it is important to choose the right training methods and not to harm the growing body with an incorrectly selected system of work. The author considers the topic of educating the speed abilities of young football players aged 11–13 years when teaching mini-football in a sports school, and provides some effective methods of work.
Functional changes of body systems in Female students of a higher educational institution under the influence of physical culture and sports activities of various directions
Authors: Гросс Е.Р. , Оганджанов А.Л.
Published: August 2024

В статье рассмотрено влияние занятий студенток-первокурсниц различными формами физкультурно-спортивной деятельности, реализуемых в рамках дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» в Тверском государственном университете, на функциональное состояние систем организма учащихся.

The article considers the influence of classes of freshman students in various forms of physical education and sports activities implemented within the framework of the discipline “Elective courses in physical culture and sports” at Tver State University on the functional state of student body systems.