bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
INFLUENCE OF GOVERNMENT FUNDING ON ACADEMIC ACHIEVEMENT OF PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN NYAMAIYA DIVISION, NYAMIRA COUNTY, KENYA
Authors: Nyakoe Jane Nyanchama
Published: February 2020

Despite the critical objective of government funding in education, and guaranteeing that all school going children access quality education, recent literature indicates that a good number of them stay away from school. The purpose of this research was to examine the role of economic investments on academic achievement of public secondary schools in Nyamaiya Division, Nyamira County, Kenya. This research study was directed by the listed objective: to establish the influence of government funding on academic achievement of public secondary schools in Nyamaiya division, Nyamira County. The study employed the Human capital theory. The research employed a survey research design which adopted a mixed methodology since it had both quantitative and qualitative aspects. The research employed concurrent triangulation approach. The study targeted 18 principals, 153 class teachers, 3470 students and 1 education support officer. The sample size constituted of 4 principals, 30 class teachers, 347 students and one curriculum support officer a total of 382 respondents. Purposive sampling was used to sample principals and curriculum support officer while random sampling was used to sample class teachers and student. Questionnaires were used to obtain information from students and class teachers while interview guide were used on principals and curriculum support officer. Piloting was conducted in the neighboring Nyamira division on 10% of the sample size. Test-retest technique was used to test reliability. Qualitative data was analysed thematically along the objectives and quantitative data using Statistical Package of Social Sciences (SPSS 21). The quantitative findings of the study were presented using frequency tables, percentages and inferential statistics using correlation whereas qualitative findings were presented thematically and in narration forms. From the analysis, it was noted that; government and donor funds have enabled school infrastructures to be put in place together with some teaching and learning equipment. Agricultural and entrepreneurial activities have enabled parents to raise school fees and supplement on other learning equipments. Improved infrastructure, availability of teaching and learning materials impacts positively on learners’ academic achievement. The study recommends the government to support public secondary schools fully.
The impact of metal hydride material activation to storage percentage of hydrogen in this material
Authors: Bednarova Lubica , Brestovič Tomáš , Jasmisnká Natália , Lázár Marián , Dobáková Romana , Tóth Lukáš
Published: February 2020

Currently, a lot of focus is dedicated to metal hydride alloy and options of their utilization. Mankind must solve energy problems due to constant population growth and use of non-renewable energy sources. The World resources of oil are limited and therefore the mankind must start utilizing the alternative energy sources for example hydrogen. Its known that the hydrogen can be stored by metal hydride alloys what it represents the safety way of storage with absence high pressure and temperature. The process by produce of the alloy with good absorption properties the research does not end. Some alloy absorbs the hydrogen after they produce immediately, however a lot of them need the activation for improvement or starting absorption process. Process of activation is very important for achieving the maximum capacity at moderate temperature.
Effect of Environmental Performance and Environmental Costs on Financial Performance With CSR Disclosure As Intervening Variables
Authors: Derila Cindy Pratama , Evana Einde , Dewi Fajar Gustiawaty
Published: February 2020

This research is a conceptual paper that aims to determine the effect of researchers will examine the effect of Environmental Performance and Environmental Costs on Financial Performance with CSR as an Intervening variable on mining companies listed on the Exchange Indonesian Securities and participated in the 2015-2018 PROPER. This research is expected to be used as a material consideration in making policies concerning environmental performance and as a tool to measure financial performance for the progress of the company. In addition to being taken into consideration, researchers hope that this research can be used to help in making investment decisions in the company as an evaluation material.
The Influence Of Tax Aggressiveness On Corporate Social Responsibility
Authors: Turina Sapitri Miryati Putri Rahayu
Published: February 2020

The objective of this research was to analyze the effect of the tax aggressiveness on the corporate social responsibility of the mining companies listed on Indonesia Stock Exchange in the period of 2013 - 2015. The independent variable used in this research was the tax aggressiveness measured by the effective tax rate (ETR); while, the dependent variable used in this research was the corporate social responsibility (CSR). This research used three control variables (return on assets, leverage, and company size). The sampling technique used in this research was a purposive sampling technique so that the sample of this research was all mining companies (27 companies) which had published the annual financial reports in the period of 2013 – 2015. The sample was collected through 81 observations. Data analysis technique used in this research was a multiple linear regression using SPSS version 20. The result of this research showed that (1) the tax aggressiveness and the company size had an effect on the CSR; while, the return on asset (ROA) and leverage had no effect on the CSR.
Analysis of the Effects of Environmental Performance and Disclosures Corporate Sustainability Reporting on Earning Response Coefficient
Authors: Yati Sudar , Sarumpaet Susi , Gustiawaty D Fajar
Published: February 2020

This study aims to determine whether disclosure of sustainability reporting by the company and also environmental performance affect earnings response coefficient. The development of a business that is getting faster and wider makes the level of competition between companies higher. This development is followed by the uncontrolled exploitation of natural and human resources. To be able to compete in complex business conditions, companies must be able to do sustainability actions that can be presented through sustainability reports. It also needs to be supported also by a more focused environmental management, where environmental aspects become one of the variables in the ranking of environmental performance issued by the Ministry of Environment through PROPER. The purpose of this study was to determine the effect ofdisclosure sustainability report and environmental performance on earnings response coefficient which is proxied by the cummulative abnormal return value. The number of samples in this study were 63 companies from three years of the 2016-2018 observation period. Hypothesis testing is done by using multiple linear regression analysis techniques and paired sample tests.
Advantages of 3D-CT Based Conformal Radiotherapy Treatment Planning Over 2D Conventional Tera Six Planning for Cervical Cancer Treatment at Ocean Road Cancer Institute
Authors: Amour Khamis , Maunda Dr. Khamza , Mazunga Dr. Mohamed , Maleka Dr. Peane , Msaki Professor Peter
Published: February 2020

Although External Beam Radiation Therapy (EBRT) is essential tool for the radiation therapy of cervical cancer; only one cancer institute in Tanzania performs 3-Dimensional Conformal Radiation Therapy (3DCRT) Computed Tomography (CT)-based planning. To identify benefits and advantages of 3D-CRT over 2D- conventional radiation therapy (2D-CRT), dosimetric parameters for tumor targets and organs at risk (OARs) were compared between these modalities for 23 cervical cancer patients. 11 cervical cancer patients were CT scanned after proper positioning and immobilization and transferred to Eclipse Treatment Planning System (TPS) for dose planning. The remaining 12 curative intent patients were planned using 2D-CRT system and treatment times were calculated for each patient. From the CT based planning, the minimum dose (D min), maximum dose (D max) and mean dose (D mean) to Planning Target Volume (PTV) and organs at risk (OAR), were compared for each plan. On average, the optimized maximum doses for bladder, rectum, femoral heads, PTV and Gross Tumor Volume (GTV) were 46.56 Gy, 42.65 Gy, 28.76 Gy, 48.56 Gy and 48.53 Gy. For 2D-concentional planning, the dose rate was 75.75 cGy/min and the average treatment time was 1.6075 minutes. This study confirms that 3D CT-based planning is a good choice in the treatment protocol for carcinoma cervix as it delivered a highly homogeneous and conformal plan with superior dose coverage to PTV and better OARs sparing.
Experimental Models in Rheumatoid Arthritis:
Authors: Zorgetto-Pinheiro Verônica Assalin , Vasconcelos Alexandre Meira de , Pinheiro Rafael Sanaiotte , Bogo Danielle , Silva Iandara Schettert
Published: February 2020

Rheumatoid arthritis is an autoimmune and chronic pathological condition characterized by an inflammatory process of the joints It is a complex and multifactorial, involving genetic, epigenetic and environmental factors and the use of experimental models is required to better understand its pathology and for drug testing. The aim of this study was to perform a systematic literature review on experimental models in rheumatoid arthritis using IRAMUTEQ, a software that analysis, qualitatively and quantitatively, text fragments, as a methodological tool. After searching for articles published in the last five years on Scopus database and applying the exclusion criteria, we ended with 84 articles. The most commonly employed experimental models was the arthritis induction by inoculation of the Complete Freund's Adjuvant (CFA), followed by the use of combined methodologies and the collagen-induced arthritis (CIA). The analyses of abstracts by the IRAMUTEQ software provided a classification according to their textual elements in four classes, which were grouped into three main themes: in vivo models (class 1), clinical practice and traditional medicine (classes 2 and 3) and in vitro models (class 4) and it was also possible to build a similarity tree of the terms present in the abstracts and a word cloud with the most cited terms. Thus, the use of the IRAMUTEQ software as a methodological tool has been satisfactory, since it was possible to identify the main experimental models used, keywords, pathological processes and molecules involved in the pathogenesis of rheumatoid arthritis free of the researchers’ bias, in addition to being a tool for visual and intuitive results.
Cost-Effective Platform for Particulate Matter Rapid Monitoring
Authors: Barbosa Da Silva Luciano André , Chase Otavio , Marques Glauber Tadaiesky , Souza de Almeida José Felipe , Nogueira de Andrade Milena Marília
Published: February 2020

Particles in the air with volume ≤ 2.5 μm3 have been classified as carcinogenic by the World Health Organization (WHO). Therefore, rapid monitoring systems are crucial to obtain information about particulate matter (PM) concentrations and make this information publicly available. Supported by WHO criteria, this text focuses on the development of a field-portable cost-effective platform for rapid monitoring, data acquisition of particulate matter (PM10 and PM2.5) and measurements of environmental variables (relative air humidity and temperature) at the micrometeorological level, in addition to providing access via the Internet of Thing (IoT). The platform was tested, as well as validating its results when compared to those made available at the National Meteorology Institute-INMET (Instituto Nacional de Meteorologia). Based on this technology, tests and measurements have been performed in the local presence of the population and vehicle traffic, in order to identify the concentrations of PM in public places. Between the results obtained, the device recorded higher temperature and low humidity, at 12 noon, and the average hourly reached 175.3 µg/m3 (PM10) and 164.2 µg/m3 (PM2.5), which means a warning sign. This computational platform would be useful for cost-effective and rapid quantification of PM density even in field and resource-poor settings.
Delta-aminolevulinate dehydratase activity and oxidative profile in pregnant women with pre-gestational type 2 diabetes and gestational diabetes
Authors: Bernasconi Thissiane , Lopes de Paula Hellen , Rodrigues Fabiane , De Lucca Leidiane , Ana Vendrame Silmara , Santos Neme Walter
Published: February 2020

The aim of this study was to perform a comparative evaluation between pregnant women: healthy, with pre-gestational type 2 diabetes (T2DM) and gestational diabetes mellitus (GDM), to determine if diabetes mellitus developed at different times interferes with the oxidative impact on the pregnant woman maternal body. A total of 90 pregnant women were recruited in the third trimester of pregnancy, subdivided into the three groups, and evaluated through their clinical characteristics, oxidative stress markers and delta-aminolevulinate dehydratase (δ-ALA- D) activity. Pregnant women with diabetes mellitus (DM) showed an increase in: age, pre-gestational and gestational body mass index (BMI), blood pressure, blood glucose and platelet count; those with T2DM had higher pre-gestational BMI and glycated hemoglobin A1c (HbA1c). The levels of thiobarbituric acid reactive substances were higher and the levels of non-protein thiols and catalase activity were lower in the DM groups compared to the control. Vitamin C was decreased in the T2DM group. The δ-ALA-D activity was decreased in pregnant women with GDM and the rate of enzymatic reactivation was higher in the DM groups. DM presented in gestation, regardless of the moment of its development, generates increase of the oxidative stress and decrease of the antioxidant defences, representing the largest difference with the control group. It is suggested that the insulin used in the treatment of T2DM acts in a beneficial way in the δ-ALA-D activity.
Penggunaan Media Film Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Authors: Gunawan Reza - , - Tetep -
Published: February 2020

ABSTRAK_Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media film dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMA Negeri 6 Garut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode True Experimental. Data yang diperoleh dari penelitian ini adalah dengan Tes, wawancara, observasi, dan  angket. Berdasarkan  hasil penyebaran angket penelitian ini mengungkapkan bahwa: 1.Motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sebelum digunakan media film di kelas X SMA Negeri 6 Garut tergolong dalam kategori  sangat  rendah. 2.Motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan sesudah digunakan media film di kelas X SMA Negeri 6 Garut tergolong dalam kategori sangat baik. 3.Media film memiliki peranan yang positif dan signifikan dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas X SMA Negeri 6 Garut  berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan uji korelasi dan uji gain ternormalisasi hasil koefisien korelasi yaitu sebesar 32,9% dan sisanya sebesar 67,1% dipengaruhi oleh variabel lain.  Kata kunci: Media Pembelajaran Film, Motivasi Belajar, Mata Pelajaran PKn.
Pemanfaatan Computer Assisted Instruction Model Tutorial Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa Dalam Pelajaran Matematika
Authors: Nugraha Yopi , Nurmayanti Dewanti
Published: February 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa dengan pemanfaatan CAI model Tutorial. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan populasi siswa kelas tujuh di SMP Negeri 2 Garut, sampelnya yaitu siswa kelas VII-I sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VII-G sebagai kelas kontrol. Instrumen dalam penelitian ini berupa tes tertulis. Dengan menggunakan uji satu pihak dan taraf signifikan 5% diperoleh kesimpulan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan pemanfaatan CAI model Tutorial lebih baik secara signifikan  daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Dan hasil analisis kemandirian belajar siswa terhadap pembelajaran dengan pemanfaatan CAI model Tutorial secara keseluruhan bersifat positif atau menerima. Kata kunci : Computer Assisted Instruction,CAI, model Tutorial, kemampuan komunikasi, kemandirian belajar
Angewandte Geschichtswissenschaft oder: Historisierung der Anwendung
Authors: Keuck Lara , Rekowski Seraphina , te Heesen Anke
Published: February 2020

In einem Seminar zur Wissenschaftsgeschichte der Oral History soll Studierenden die Methode samt ihrer Entstehungsgeschichte vermittelt und darüber hinaus eine eigenständige Erprobung und Anwendung dieser besonderen geschichtswissenschaftlichen Methode ermöglicht werden. Im ersten Teil des Seminars lernten die Studierenden daher zentrale Werke und Schlüsselbegriffe kennen. Im zweiten Teil führten sie eigenständig Interviews, wobei besonderes Augenmerk auf den Vor- und Nachbereitungen lag. Anschließend wurden die Erfahrungen im Seminar ausgetauscht und über die mögliche Darstellbarkeit und Verwertbarkeit der Interviews reflektiert. Dabei wurde immer wieder auch die Frage nach geeigneten Methoden der Befragung sowie die Rolle des Interviewers bzw. der Interviewerin vor allem in Bezug auf die Auswertung der Quelle diskutiert. Wichtige Erkenntnisse und Ergebnisse des Seminars waren, dass Oral History nicht nur eine Wissenschaftsgeschichte hat und eine Methode der Wissenschaftsgeschichtsschreibung ist, sondern auch unser Verständnis von Wissenschaft und Wissenschaftsgeschichte verändern kann.
Oral History an der FernUniversität in Hagen
Authors: Ochs Eva
Published: February 2020

Oral History hat in der Lehre an der FernUniversität eine lange Tradition. Sie wird in jedem Semester im Bachelorstudiengang Kulturwissenschaften angeboten und wird von den Studierenden kontinuierlich nachgefragt. Entsprechend dem System der Fernlehre erfolgt das Studium der Oral History über vorbereitetes Kursmaterial, aber auch in Präsenzveranstaltungen, zu denen Studierende und Lehrende sich vor Ort treffen. Die Konzeption eines solchen Seminars wird beschrieben. Die Vermittlung der Inhalte erfolgt sowohl durch die Diskussion methodisch-theoretischer Texte als auch durch praktische Übungen zum Themenfeld von Erinnern und Gedächtnis. Ein Einblick in die Interpretation lebensgeschichtlicher Interviews wird während intensiver Quellenarbeit in Arbeitsgruppen gegeben. Dabei werden die Schwierigkeiten deutlich, innerhalb eines zweitägigen Blockseminars die vielfältigen methodischen Aspekte der Oral History zu diskutieren und gleichzeitig die Studierenden mit der Praxis von lebensgeschichtlichen Interviews vertraut zu machen. Da die Studierenden an der FernUniversität ein Altersspektrum von 20 bis 80 Jahren aufweisen, wird das Thema der lebensgeschichtlichen Erinnerungen sehr unterschiedlich wahrgenommen und diskutiert.
Oral History-Interviews zum Holocaust in der universitären Lehre
Authors: Nägel Verena Lucia
Published: February 2020

Seit 2009 veranstaltet der Bereich der Digitalen Interview-Sammlungen an der Freien Universität Berlin jährlich eine internationale Summer School zur wissenschaftlichen Arbeit mit Oral History Interviews zum Nationalsozialismus und Holocaust. Im Rahmen der einwöchigen Blockveranstaltung werden 20 internationale Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler in die wissenschaftliche Nutzung von Oral History-Interviews zum Nationalsozialismus eingeführt. Der Artikel beschreibt die Besonderheiten dieses akademischen Fortbildungsangebots und diskutiert, inwieweit das Format trotz seiner Interdisziplinarität und Internationalität auf klassische universitäre Lehrveranstaltungen übertragbar ist.
Zwischen didaktischen, digitalen und diversitätsbedingten Herausforderungen
Authors: Scholl-Schneider Sarah , Lefeldt Johanne
Published: February 2020

Qualitative Interviews gehören zu den zentralen Methoden ethnografischer Forschung, werfen für die Hochschullehre jedoch das Problem auf, dass deren Entstehung eng an theoretische Vorannahmen und analytische Perspektivierungen geknüpft ist und sich somit kaum allgemeingültige Regularien und Standards vermitteln lassen. Die die Methode darüber hinaus kennzeichnende Varianz und Relativität bedarf daher eines adäquaten Lehrformats, das sowohl theoretische Grundlagen als auch handlungspraktische Kenntnisse und Erfahrungen von Lehrenden weitergibt, diese zugleich aber auch erproben und diskutieren lässt. Der Beitrag stellt anhand eines an der Johannes Gutenberg-Universität im Fach Kulturanthropologie/Volkskunde entwickelten Seminars ein innovatives und nachhaltig angelegtes didaktisches Konzept vor, wie unter den gegenwärtigen digitalen Bedingungen und unter Berücksichtigung diversitätsbedingter sowie methodenspezifischer Herausforderungen diese Vermittlung gelingen kann. Untergliedert in die Phasen eines Projektzyklus setzt das Seminar im Blended Learning-Format drei miteinander verzahnte Stränge der Vermittlung ein: Ein exemplarisches Forschungsprojekt dient als Muster und gemeinsame Diskussionsgrundlage, themenneutrale Lernvideos vermitteln das notwendige Wissen, und in der Praxis werden im eigenen Interviewprojekt die erworbenen Kenntnisse erprobt. Neben der Diskussion der Potenziale eines Wechsels von Selbstlern- und Präsenzphasen werden als weiteres zentrales Element des Konzepts auch jene kollaborativen Arbeitens in den Fokus gerückt.
Filmische Interviews – führen und unterrichten
Authors: Walz Loretta
Published: February 2020

Um filmische Interviews aufzuzeichnen oder gefilmte Interviews auszuwerten, braucht es mehr als nur die Konzentration auf das Gesagte. In meinen Seminaren werden unterschiedliche Formen der Interviewführung, die Dynamik des Interviewablaufs und die Voraussetzungen für die Planung, Durchführung und Auswertung von gefilmten Interviews thematisiert. Studierende für den Umgang mit Interviewpartnerinnen und -partnern in dokumentarischen Arbeiten sowie für einen verantwortungsvollen Umgang mit persönlichen Aussagen und Erinnerungen zu sensibilisieren, steht dabei im Mittelpunkt.
Berufsmobilität und das Arrangement der Lebensbereiche in Familien
Authors: Feldhaus Michael , Schlegel Monika
Published: February 2020

Der vorliegende Beitrag untersucht die Auswirkungen berufsbedingter Mobilität auf Familien. Entgegen bisherigen Publikationen wird hierbei explizit nicht der Fokus auf einen Lebensbereich oder eine zentrale abhängige Variable gelegt, sondern den Annahmen der Lebenslauftheorie folgend auf die Interdependenz der Lebensbereiche. Welche Vor- und Nachteile ergeben sich durch diese Perspektiverweiterung und welche typischen Muster lassen sich daraus ableiten? Zur Umsetzung dieser Fragestellung wurden vertiefende qualitative Interviews aus dem Sample des Beziehungs- und Familienpanels durchgeführt und analysiert. Die qualitative Analyse erfolgt in zwei Schritten. Nach einer ersten offenen Kodierung wurde zunächst der qualitative Merkmalsraum berufsbezogener Mobilität in den einzelnen Lebensbereichen erfasst. Darauf aufbauend ließen sich sechs typische Arrangements von familialen Lebensbereichen unterscheiden, die abschließend diskutiert werden.
Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany. Participatory research with children
Authors: Putjata Galina
Published: February 2020

The paper focuses on language in transnational education and puts children’s perspectives in the spotlight. In light of increasing transnational mobility, their voices are of particular significance: How do transnational children – children with migration experience – perceive the role of languages in educational trajectories? In order to answer these questions, a qualitative study was conducted with children of Soviet immigrants who were socialized in a Hebrew-speaking education system and who are today pupils in Germany. The findings from group conversation and language portraits allow deep insights into children’s perspectives on multilingual practices and highlight the importance of the environment – in this case, a German school that became part of transnational education by offering opportunities for students with migration experience.
„Kaufleute kann man überall brauchen.“ Oder: „Ich will mich einfach zurückziehen.“ – Was transnationale Bildung in postkolonialen Kontexten von Asyl und Exil bedeuten kann
Authors: Meyer Frauke
Published: February 2020

Der Beitrag richtet den Blick anhand der Leitfrage, was transnationale Bildung in einem postkolonialen Kontext von Asyl und Exil bedeuten kann, auf die seltener thematisierten Formen von Transnationalität. Zunächst wird das Konzept transnationaler Bildung um eine postkoloniale Perspektive erweitert und dann ein erweiterter Bildungsbegriff vorgeschlagen, der es erlaubt, die in- und nonformalen Bildungsprozesse, wie sie im Kontext von Flucht und Asyl häufig sind, zu erfassen. Anhand zweier Fallbeispiele wird schließlich illustriert, was transnationale Bildung unter den postkolonialen Bedingungen des Asyls bzw. Exils bedeuten kann.
Umweltenergierecht als Instrument transformativer Politik
Authors: Müller Thorsten
Published: February 2020

Das Umweltenergierecht ist die Gesamtheit der gesetzlichen Vorgaben zur Substitution fossiler durch erneuerbare Energieträger und zur Reduzierung des Energieverbrauchs. Es ist das zentrale Mittel zur Steuerung der Energiewende und eine unverzichtbare Bedingung für das Gelingen der Transformation der Energieversorgung. Über die Jahre ist in diesem Rechtsbereich in einem evolutionären Prozess ein vielschichtiger Instrumentenverbund im Mehrebenensystem entstanden. Dieser ist zum Teil lückenhaft und weist Defizite auf. Es fehlen insbesondere geeignete Instrumente zur Koordinierung der verschiedenen Ziele und Zwecke sowie übergreifende Regelungsstrukturen. Die entstandenen komplexen Regelungsstrukturen können zu Rechtsunsicherheit führen, die Leistungsfähigkeit des Rechts überfordern und die Effizienz des Transformationsprozesses reduzieren. Daher sollte der Gesetzgeber die aus der Art der Regulierung resultierende Komplexität reduzieren und dazu eine Neuordnung und Vereinfachung des Energierechts ins Auge fassen. Doch trotz der bestehenden Defizite konnten mit Hilfe des Umweltenergierechts Entwicklungen angestoßen werden. Eine Verbesserung des Rechtsrahmens kann die Erreichung der Klimaschutzziele möglich machen.
Transformationspfade in Energiesystemen – Steuerungsziele und -instrumente in Deutschland, Frankreich und Großbritannien
Authors: Saurer Johannes
Published: February 2020

Deutschland, Frankreich und Großbritannien verfolgen langfristig, im Einklang mit dem internationalen Klimaschutzrecht und dem EU-Recht, das Ziel einer Transformation der nationalen Energiesysteme hin zu einer treibhausgas-neutralen Energieerzeugung und -versorgung. Sie setzen dazu zum Teil ähnliche rechtliche Instrumente ein, etwa bei der Förderung des Ausbaus Erneuerbarer Energien und der Energieeffizienz. Hinsichtlich der Steuerungsinstrumente sind aber auch signifikante Divergenzen erkennbar. Am deutlichsten ist dies im Bereich der Kernenergie. Unterschiede bestehen aber auch hinsichtlich der Bedeutung von preisbasierten Instrumenten zur Minderung von Treibhausgasemissionen. In allen drei Rechtsordnungen bestehen Pfadabhängigkeiten, die durch den Einfluss des EU-Rechts teilweise abgeschwächt werden, den Verlauf der Transformation aber entscheidend beeinflussen. Die Pfadabhängigkeiten resultieren einerseits aus der Verfügbarkeit von Energiequellen, andererseits aber auch aus früheren Entscheidungen über Technologien und die Infrastruktur des Energiesystems.
Reforms at Risk: Die Energietransformation im kanadischen Bundesstaat an der Wegscheide
Authors: Broschek Jörg
Published: February 2020

Ansätze für eine energiepolitische Transformation im kanadischen Bundesstaat im Zeichen klimapolitischer Herausforderungen lassen sich bis in die 1980er Jahre zurückverfolgen. Hatte sich der Wandel zunächst eher inkrementell vollzogen, war der Transformationsprozess seit 2006 auf der Bundesebene durch zwei relativ abrupte Strategiewechsel gekennzeichnet. Im selben Zeitraum traten zudem die Provinzen mit unterschiedlichen Maßnahmen verstärkt in Erscheinung, und zwar sowohl individuell als auch durch koordinierte Aktivitäten. Der Beitrag argumentiert, dass die spezifischen Bedingungen der kanadischen politischen Ökonomie in Verbindung mit institutionellen Faktoren (Westminster-Demokratie und dualer Föderalismus) den Transformationsprozess sowohl begünstigen als auch hemmen. Einerseits ermöglichen sie Policy-Innovationen auf beiden Systemebenen, andererseits erschweren sie jedoch die langfristige Konsolidierung von Wandel in der Energiepolitik, die seit jeher ein vergleichsweise konfliktintensives Politikfeld in Kanada darstellt.
Konsensdemokratie und die Transformation der schweizerischen Energiepolitik
Authors: Kammermann Lorenz , Freiburghaus Rahel
Published: February 2020

Die Schweiz hat den schrittweisen Ausstieg aus der Kernenergie im Jahre 2011 beschlossen, diesen Entscheid 2017 in einer Volksabstimmung bestätigt und so den Weg für einen grundlegenden Strukturwandel des Energiesystems freigemacht. Dieser Beitrag untersucht, wie direkte Demokratie, Föderalismus und Konkordanz – d. h. die Kerninstitutionen der schweizerischen Konsensdemokratie – auf den Entscheid zur Transformation der schweizerischen Energiepolitik wirken. Dabei werden die für das politische System der Schweiz charakteristischen Strukturen der Machtteilung, welche insbesondere auf den drei Kerninstitutionen direkte Demokratie, Föderalismus und Konkordanz sowie auf deren fallspezifischen losen Kopplungen basieren, dargestellt und ihre Wirkung auf die Transformation der schweizerischen Energiepolitik chronologisch nachgezeichnet. Aus der qualitativen Prozessanalyse zeigt sich erstens, dass keine der drei machtteilenden Institutionen der schweizerischen Konsensdemokratie, weder isoliert noch lose gekoppelt, eine ausschließlich transformationshemmende Wirkung entfaltete. Zweitens schien deren Zusammenspiel insbesondere in der vorparlamentarischen Phase (Konsultation) und im Vorfeld der Volksabstimmung bedeutend. Die Analyse zeigt auf, dass institutionelle Aspekte, welche in vielen Policy-zentrierten Studien vernachlässigt werden, eine ebenfalls relevante Erklärungsgröße für Politikwandel ausmachen.
Steuerung der Energietransformation durch die EU
Authors: Knodt Michèle
Published: February 2020

Der Beitrag fragt nach den Anpassungen der politischen Steuerung der europäischen Energietransformation. Die Energiepolitik der EU ist auf europäischer Ebene mit eingeschränkten Kompetenzen ausgestattet, für einen Eingriff in die nationalen Energiepolitiken besitzt sie keine Kompetenz. Zudem ist das Politikfeld durch einen Konflikt zwischen den Mitgliedstaaten entlang einer Konfliktlinie Nachhaltigkeit vs. Energiesicherheit gekennzeichnet. Um diesen Herausforderungen zu begegnen und die ambitionierten europäischen Energie- und Klimaziele für 2030 zu erreichen, verabschiedete die EU 2018 eine Verordnung zur Governance der Energieunion. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit dieser Governance-Verordnung vor allem im Bereich der erneuerbaren Energien und hebt die Bedeutung der europäischen Energiepolitik für die Energietransformation in den europäischen Nationalstaaten hervor. Dabei stellt er die Frage, welche Anpassungen in der Governance durch die Verordnung vorgenommen wurden, um die politische Steuerung der europäischen Energietransformation vor allem mit Blick auf die Transformation der nationalen Energiesysteme zu ermöglichen und wie diese Anpassung zustande gekommen ist. Der Beitrag analysiert diese Anpassung in ihrer Substanz als härtere weiche Steuerung sowie in ihrer Diskussion in den interinstitutionellen Verhandlungen.
Politikwenden und transformative Politik in Deutschland
Authors: Czada Roland
Published: February 2020

In der deutschen Nachkriegspolitik finden sich einige fundamentale Richtungswechsel. Sie trafen und treffen auf ein politisches System, das der Zielerreichung von Politikwenden hohe Hürden setzt, zugleich aber auch eine bemerkenswerte Offenheit und Flexibilität erkennen lässt. Politik und Verwaltung erweisen sich im Rückblick in einem Ausmaß als wandlungsfähig, wie es gängige Restriktionsanalysen nicht erwarten ließen. Die im politischen System angelegten Konsenshürden und Koordinationsprobleme wurden in transformativen Wendeprojekten fallweise unterschiedlich angegangen und verarbeitet. „Muddling Through“, flexible Verhandlungspraktiken und „auf Sicht fahren“ sind im föderalen Mehrebenensystem mit Koalitionsregierungen und starken gesellschaftlichen Spitzenverbänden seit jeher anzutreffen. Neu sind Veränderungen im Modus der Interessenvermittlung, insbesondere der Niedergang korporatistischer Steuerungsformen und der Verlust berechenbarer Mehrheitsverhältnisse in Bund und Ländern, die im früheren Dreieinhalb-Parteiensystem der Bundesrepublik noch gegeben waren. Insgesamt ist eine Zerfaserung der Interessenvermittlung in diverse Ad-hoc-Kommissionen und Gipfelrunden festzustellen, die – wie am Beispiel der Energiewende gezeigt wird – die Bildung einer breiten operativen Konsensbasis und Koordination erschwert.
Macron und die französische Demokratie
Authors: Uterwedde Henrik
Published: February 2020

Seit zweieinhalb Jahren ist Emmanuel Macron nun im Amt. Der großen Erleichterung im Mai 2017, dass ein europafreundlicher Kandidat der Mitte und nicht die Rechtsextreme Marine Le Pen das Rennen gemacht hatte, folgte zunächst ein anerkennendes Staunen über den energischen Reformkurs Macrons und über seine ehrgeizigen Pläne für Europa. Inzwischen ist viel Wasser die Seine heruntergeflossen, und Ernüchterung hat sich breit gemacht in Frankreich, aber auch bei den europäischen Nachbarn. Woran liegt dies? Zwar hat der Präsident, im Gegensatz zu seinen Vorgängern, ernst gemacht mit seinen Reformversprechen und allein im Bereich der Wirtschafts- und Sozialpolitik in nur zwei Jahren sieben grundlegende Strukturreformen verwirklicht; die achte – Reform der Altersversorgung – ist für 2020 vorgesehen. Macron hat dabei ein rasantes Tempo vorgelegt und sich dabei gegen manche politischen und vor allem sozialen Widerstände durchsetzen können. Das ist eine bemerkenswerte Zwischenbilanz nach der Hälfte seiner Amtszeit.
Industriepolitik als (neue) Strategie der Wirtschaftspolitik?
Authors: Sturm Roland
Published: February 2020

Die Industriepolitik hat seit den 1970er Jahren schon mehrfach die politische Agenda in Deutschland bestimmt. Immer gab es Unterstützer und Gegner. Skeptiker trauen dem Staat nicht zu, wirtschaftliche Innovationen anzustoßen; Befürworter halten eine staatliche Hilfestellung zur Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit der deutschen Industrie für unabdingbar.
Islamismus in Deutschland: Gefährdungspotenziale, Ideologie, Erscheinungsformen
Authors: Winkelmann Thorsten , Götz Christina
Published: February 2020

Der Beitrag arbeitet die ideologischen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der verschiedenen islamistischen Spielarten heraus, deren gemeinsames Ziel die Schaffung eines Gottesstaates ist. Es folgt die Darstellung der Organisationsformen des islamistischen Extremismus, der so unterschiedliche Erscheinungsformen wie Vereine, Hinterhofmoscheen oder nur lose strukturierte Chatgruppen vereint. Die Ausführungen unterstreichen, dass es dem Islamismus vor allem in salafistischer Gestalt gelungen ist, in die jugendliche Subkultur einzuziehen. Welche allgemeinen Gefährdungspotenziale der Islamismus aufweist und welche Entwicklungen künftig zu erwarten sind, wird abschließend bilanziert.
In Zeiten digitaler Meldeplattformen – Der Angriff auf demokratische (politische) Bildung und liberales Schulsystem
Authors: Däuble Helmut
Published: February 2020

Dieser Aufsatz vertritt die These, dass es sich bei der Einrichtung von sogenannten digitalen Meldeplattformen durch die AfD in einigen Bundesländern um einen Generalangriff auf unser liberales Schulsystem und gegen eine politische Bildung richtet, dem sich demokratiegesonnene Pädagogen massiv widersetzen sollten. Der Beitrag zeigt, wie die der Beutelsbacher Konsens instrumentalisiert wird und welche Auswirkungen die Einrichtung solcher Meldeportale auf Bildungssystem, Schulen und Lehrerschaft hat. Schließlich werden noch Überlegungen zum (schulpraktischen) Umgang mit solchen Internetportalen angestellt.
Der Streit um das Tempolimit
Authors: Budrich Edmund
Published: February 2020

Am 12. Dezember 2015 wurde das Klimaschutzübereinkommen auf der UN-Klimakonferenz in Paris verabschiedet. Es sieht die Begrenzung der menschengemachten globalen Erwärmung auf deutlich unter 2 °C gegenüber vorindustriellen Werten vor. Die Verpflichtungen, die sich daraus für die Bundesrepublik Deutschland ergaben, führten zum Klimaschutzprogramm 2030 , das Ende September von der Bundesregierung vorgelegt wurde. In Konsequenz dieses Programms und aufgrund des Koalitionsvertrages von CDU, CSU und SPD für die 19. Legislaturperiode wurde im September 2018 die Nationale Plattform Zukunft der Mobilität (NPM) beschlossen. Im Januar 2019 wurde bekannt, dass die Arbeitsgruppe 1 dieser Plattform (Klimaschutz im Verkehr) unter anderem über ein Tempolimit auf den deutschen Autobahnen nachdachte. Das führte zu einer heftigen politischen Diskussion, die hier in charakteristischen Aussagen dokumentiert wird.
From silos to inter-professional collaboration: A mixed methods case study utilizing participating action research to foster multidisciplinary teams in a day care surgery department
Authors: Bjaalid Gunhild , Todnem By Rune , Burnes Bernard , Mikkelsen Aslaug , Øygaarden Olaug
Published: February 2020

This single case study reports on the establishment of a multidisciplinary day care surgery at a Norwegian University Hospital utilising participating action research design principles drawn from sociotechnical theory. Data was collected through mixed methods including stakeholder analysis, document studies, observations of meetings, semi-structured interviews and participating group methods. The senior management at the hospital had decided to implement a department that diverged from organising around professional disciplines, and this decision evoked strong resistance among several professional groups in the first phases of this project. This case follows the implications of the decision to establish a multidisciplinary day care surgery through re-organising location, staff and management structures. The findings suggest that the hospital achieved the vision of creating an efficient multidisciplinary work environment, reducing the culture of tribalism between professions, and creating a work environment with a high degree of knowledge transfer. This case describes how action research can be used to reduce organisational silos and to improve multidisciplinary co-operation.
Verkohltes Papier
Authors: Kubaczek Niki
Published: February 2020

Der folgende Artikel geht der Frage nach, welche Begriffe hilfreich sein könnten, den Widerstand von Illegalisierten wahrzunehmen, die sich ihrer Abschiebung widersetzten. Wie nützlich sind hier Konzepte wie „ziviler Ungehorsam“, „Verzweiflungstat“ und „politischer Protest“; und was bedeutet gemeinsamer Widerstand im Kontext nahezu totaler Beraubung an Möglichkeiten und Rechten? Dafür beschäftigt sich der Text sich mit einer brennenden Zelle in der Schubhaft im Polizeianhaltezentrum Wien Hernals. Mit Hilfe von Interviews mit einem der Gefangenen sowie Beobachtungsprotokollen aus der Gerichtsverhandlungen gegen jene sechs Schubhaftgefangenen, die versuchten ihre Abschiebung durch Inbrandsetzung der Zelle zu verhindern, wird die zynische Verdinglichung von nicht-europäischen „anderen“ als koloniale Kontinuität und Produktion illegalisierter Arbeitskraft diskutiert. Gegen Verdinglichung und Entrechtlichung wird dann das „billigende Hören“ als Praxis der Forschung wie der Rechtsprechung vorgeschlagen. Mit dem Fokus auf marginalisierte Formen des Widerstands soll die folgende Auseinandersetzung dazu beitragen, über die Vorstellung von Kollektivität und Öffentlichkeit als vermeintliche Wesenszüge des Widerstands hinauszugehen. Nur durch diese Perspektivenverschiebung, so soll argumentiert werden, kann es der Forschung zukünftig gelingen, jene marginalen Formen des Widerstands wahrzunehmen, welche inmitten der Entrechtlichung und Verdinglichung sowie vor und unterhalb jeder Gemeinschaft stattfinden: Widerständigkeit, die sich der Kollektivität und Öffentlichkeit im gleichen Maße entzieht, wie sie mit der Dichotomie von Verzweiflung versus politischem Protest bricht.
Filmische Inszenierung von Inklusion und deren Rezeption in fallbasierter Lehrer_innenbildung
Authors: Hackbarth Anja , Akbaba Yalız
Published: February 2020

Der Beitrag interessiert sich für die Bedeutung von Filmen als spezifische Repräsentationsform kasuistischer Lehrer_innenbildung: Anhand empirischer Analysen zu einer Filmszene und ihrer Rezeption in studentischen Diskussionen wird das Verhältnis zwischen dem die Diskussion rahmenden Gegenstand – hier die Inklusionsforderung –, der medialen Repräsentationsform des Falls und des Modus Operandi der fallbasierten Auseinandersetzung durch die Studierenden ausgelotet. Die Konstruktion der Materialität Film und ihre Rolle für die fallbasierte Lehrer_innenbildung stellen sich als methodologisch noch wenig aufgearbeitet heraus. Der Beitrag reflektiert diese Repräsentationsform auch hinsichtlich der Frage, welche Rezeptionslogiken in einer fallbasierten Lehrer_innenbildung im Kontext der Inklusion relevant werden.
Fallarbeit im Praxissemester – Bewährung und Reibungslosigkeit als Richtschnur der Reflexion
Authors: Heinzel Friederike , Krasemann Benjamin
Published: February 2020

Im Projekt „Ausbau und Weiterentwicklung des Online-Fallarchivs Schulpädagogik“ wurde eine Seminarkonzeption für Studierende im Praxissemester entwickelt, deren Kern die Arbeit mit Fällen bildet. Im Beitrag wird auf die theoretischen Grundlagen und Ziele dieser Seminarkonzeption eingegangen. An einem Fall aus einer studentischen Fallsammlung und einer Beobachtung aus der Gruppenarbeit im Seminar werden Praxiserfahrungen, Praxiserwartungen und Praxisreflexionen von Lehramtsstudierenden analysiert und diskutiert.
Bewährung im ‚Normengewitter‘. Zur Adressierung Studierender im Praktikumsbesuch
Authors: Leonhard Tobias , Lüthi Katharina , Betschart Benjamin , Bühler Thomas
Published: February 2020

Im Beitrag werden Gespräche aus den Berufspraktischen Studien untersucht, die obligatorisch im Rahmen des Praktikums zwischen Studierenden, den begleitenden Lehrpersonen und Hochschulmitarbeitenden stattfinden. Aus subjektivationstheoret scher Perspektive wird analysiert, welche normativen Ordnungen in diesen Gesprächen aufgerufen werden und wie Studierende als Novizen der beruflichen Praxis und im Modus der Ausbildung darin positioniert werden, bzw. sich und ihre Gegenüber in den wechselseitigen Adressierungen positionieren. Untersucht wird auch, inwieweit sich diese Adressierungen zwischen Hochschule und der beruflichen Praxis systematisch unterscheiden.
Die Peerkultur und Schulkultur im deutsch-amerikanischen Vergleich. Eine qualitative Analyse
Authors: Hummrich Merle
Published: February 2020

Forschung zu Peerkultur und Schule verweist nicht mehr nur auf die widerständige Praxis der Gleichaltrigen, sondern auch die Verbundenheit der peerkulturellen mit der Unterrichtsordnung. Wie diese Beziehungen unter Jugendlichen schulkulturell eingebettet sind und welche international vergleichbaren Gemeinsamkeiten und Unterschiede sie aufweisen, ist bislang noch nicht erforscht. Im vorliegenden Beitrag werden Gleichaltrigenbeziehungen in einer deutschen Gemeinschaftsschule und einer US-amerikanischen Highschool analysiert und zu schulkulturellen und gesetzlichen Rahmungen in Beziehung gesetzt. Insgesamt soll herausgearbeitet werden, wie Peerkultur und Schulkultur auf unterschiedliche Art und Weise zueinander relationiert sind und wie sich die Konstitution von Schule in die Peerzusammenhänge einschreibt.
Republican Elements in the Liberalism of Fear
Authors: Ashenden Samantha , Hess Andreas
Published: February 2020

Judith Shklar’s liberalism of fear is distinct from other liberalisms; it gains its unique imprint and quality through a long and consistent engagement with, and critical discussion of, republicanism. Her account of the contemporary relevance of notions of virtues and vices, justice and injustice, the questions of rights, representation, citizenship and democracy all point to older republican influences. However, Shklar also knew that unreconstructed republicanism and republican ideas of the virtuous life were no longer applicable to modern societal and political conditions. This becomes especially clear in her discussion of Rousseau and in her study Ordinary Vices. The irreducibly pluralist and individualist nature of modern democracy have made it inconceivable that we would all agree on what the virtuous life consists in. Shklar’s emphasis on positive liberty, critically directed against Isaiah Berlin’s argument that negative rights and negative liberty are at the heart of modern liberalism; her insistence on the need for a common spirit as distilled in her study of Montesquieu; the need for equality in terms of voting and earning as stressed in American Citizenship; and finally her discussion of the changing nature of both loyalty and political obligation in her last Harvard lectures, are all indicative of the republican elements that can be detected in her barebones liberalism.
Skepsis und Sozialdemokratie – Mésalliance oder Zukunftsbündnis?
Authors: Vogt Peter
Published: February 2020

Judith Shklars „Liberalismus der Furcht“ wird oft als ein Plädoyer für eine Art Nachtwächterliberalismus interpretiert. Im Gegensatz zu dieser Deutung konzentriere ich mich im Folgenden auf die gleichsam sozialdemokratischen Züge von Shklars Liberalismus. Diese Züge, so will ich zeigen, sind eng mit Shklars Auffassung von Skepsis verbunden. Shklars frühe historische Skepsis wendet sich sowohl gegen einen melancholischen Kulturpessimismus wie gegen einen illusionären Fortschrittsglauben. Für Shklars späte politische Skepsis sind zwei Charakteristika entscheidend. Erstens: Im Anschluss an einen terminologischen Vorschlag Hugo Friedrichs lässt sich Shklars politische Skepsis als eine „erschließende“ im Unterschied zu einer „zersetzenden“ begreifen. Dabei folgt Shklar zweitens dem Begründungsmodell einer „negativen Rechtfertigung“ (A. Margalit) jenseits von Relativismus und der Suche nach Letztbegründung. Shklars so zu charakterisierende Skepsis weist eine natürliche Affinität zu einem sozialdemokratisch angereicherten Liberalismus auf. Shklars „Liberalismus der Furcht“, der sowohl auf historischer als auch politischer Skepsis beruht, mündet letztlich in eine „Sozialdemokratie der Furcht“ (T. Judt).