bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Factores predictivos para el riesgo de tuberculosis en población considerada vulnerable: clasificación del riesgo por medio del uso de red neuronal artificial.
Authors: Díaz Pérez Anderson , Roldán Menco Consuelo , Muñoz Baldiris Jairo , Giraldo Giraldo Alexandra , García Caro Evelyn , Llanos Perdomo July , Campo Peñaloza Francia
Published: November 2016

La tuberculosis es una patología curable y prevenible, persiste como problema de salud pública a pesar de contar con medidas de diagnóstico y tratamiento eficaz. Objetivo: Brindar un acercamiento metodológico a la aplicación de redes neuronales artificiales (RNA) para la predicción del riesgo de padecimiento de tuberculosis en una población vulnerable y proponer una clasificación matemática para el nivel o tipo de riesgo. Materiales y Métodos: Emergente de Red Neuronal Artificial. Se seleccionó una muestra probabilística conformada por 370 individuos. Resultados: La interacción de factores se consideraron condicionantes para la enfermedad, cuando se interpretan en conjunto terminan todos interactuando para el riesgo de presentar la enfermedad en menor o mayor grado. Conclusión: La red neuronal artificial es una herramienta importante para llegar a predecir el riesgo de tuberculosis, la clasificación propuesta para el riesgo puede resultar al momento de considerar una población como vulnerable o no para contraer tuberculosis.
¿Otros factores asociados con síndrome metabólico ?
Authors: Roldán Menco Consuelo , Díaz Pérez Anderson
Published: November 2016

El síndrome metabólico lo constituye un conjunto de alteraciones metabólicas en el que coinciden con frecuencia obesidad abdominal, alteraciones lipídicas, hipertensión arterial e hiperglucemia. Se considera como conductor de la epidemia de enfermedad cardiovascular; se estima que alrededor de un cuarto de la población de adultos en el mundo tiene síndrome metabólico. Pertenecen a este síndrome enfermedades crónicas como la diabetes, hipertensión y la obesidad. La prevalencia de síndrome metabólico en los Estados Unidos hasta 1994 era alrededor de 20 a 25%, sin embargo esta prevalencia se incrementó a 26,7% para el año 2004. En Latinoamérica se encontró una prevalencia de síndrome metabólico del 33% en una población de Bogotá mayor de 30 años durante el 2002. En este trabajo se desarrolló una revisión bibliográfica sistematizada de siete factores posiblemente asociados lo cuales han venido teniendo un profundo impacto en el presente y futuro del síndrome metabólico como son: diabetes gestacional, hiperuricemia, factores socioeconómicos, síndrome metabólico en la infancia, mujer posmenopáusica, enfermedad renal y riesgo cardiovascular asociados a la altitud.
Contaminación de desinfectantes usados en el área quirúrgica ¿potencial bacteriano intrínseco, resistencia adquirida o factores extrínsecos relacionados?
Authors: Lorduy Gómez Jaime , Carrillo González Stphanye
Published: November 2016

Los protocolos de descontaminación de instrumental quirúrgico o equipos de diagnóstico por técnicas de inmersión en desinfectantes fueron creados con el objetivo de disminuir la adquisición y diseminación de infecciones del sitio quirúrgico. La problemática relacionada con la resistencia que ejercen las bacterias a los antibióticos se ha extendido al uso de desinfectantes en cirugía, los microorganismos también han sido capaces de evadir su acción, tanto así que en la actualidad muchas cepas hospitalarias, presentan una resistencia cruzada a la acción de desinfectantes y antibióticos. De manera que es importante considerar los factores intrínsecos o adquiridos que están relacionados con la contaminación de estas sustancias biocidas, sin dejar de lado algunos factores externos relacionados.
Evaluación por tomografía computarizada de las hernias inguinales
Authors: Navarro T. Saul , Bernal Marya , Pereira R , Polo F
Published: November 2016

En este artículo se revisa la anatomía inguinal normal en la tomografía computarizada. Serán expuestas las definiciones y las características demográficas e imagenológicas de las hernias directas e indirectas de esta región, para la adecuada evaluación diagnóstica de pacientes con hernia inguinal sin evidencia clínica.
Eficacia de la pasta triantibiótica en conductos radiculares infectados con Enterococcus faecalis. Revisión de literatura
Authors: Vergara Arrieta Merlys Sofia , Díaz Caballero Antonio , Alvear Perez Javier
Published: November 2016

RESUMENIntroducción: El éxito del tratamiento  endodontico depende de la desinfección del conducto radicular; el proceso de desinfección se inicia con la preparación químicomecánica, Sin embargo, esta etapa no elimina por completo los microorganismos presentes en procesos infecciosos crónicos como el Enterococcus faecalis el cual puede sobrevivir en microambientes que pudieran ser tóxicos para otras bacterias, debido a la dificultad de eliminar estos microorganismos que se encuentran directamente relacionados con el fracaso de los tratamientos endodonticos, diversos estudios reportaron la eficacia de la pasta triantibiotica, la combinación más prometedora está constituida por metronidazol, ciprofloxacina, y la minociclina.
Hábitos de higiene oral, alimenticios y perjudiciales para la salud en mujeres embarazadas.
Authors: Antunes Freitas Daniel , Teixeira Andrade Camila , Herrera Herrera Alejandra Del Carmen , Fang Mercado Luis Carlos , Orozco Paez Jennifer , Diaz Caballero Antonio Jose
Published: November 2016

Introducción: El embarazo es un período especial donde el cuidado de la salud debe ser mucho mayor, la futura madre desarrollará cambios fisiológicos que podrán tener repercusiones que favorecerán la aparición de enfermedades bucodentales. En Brasil es escasa la participación del odontólogo en los programas prenatales.Objetivo: evaluar hábitos de higiene oral, alimenticios y hábitos perjudiciales para la salud, en mujeres en estado de gestación.Método: Se realizó un estudio de corte transversal desde febrero de 2010 hasta febrero de 2011. El universo estuvo constituido por 168 mujeres embarazadas inscritas en el programa de Salud de la Familia del Maracaná y Santos Reis Claros-MG/Brasil. La muestra fue de 56 embarazadas que acudieron a control prenatal, se implementó una encuesta para la recolección de información sobre: hábitos alimenticios, hábitos de higiene oral y hábitos perjudiciales.Resultados: 92,7% de las embarazadas refirieron el hábito de ingerir alimentos ricos en carbohidratos, en cuanto a los hábitos perjudiciales un 38,2% ingiere bebidas alcohólicas de 1 a 3 veces por semana. En relación a los hábitos de higiene oral, las gestantes que recibieron instrucciones de higiene oral presentan mejores hábitos de higiene bucal que aquellas que no recibieron instrucción.Conclusiones: Las embarazadas no tienen los hábitos de higiene bucal necesarios durante su estado de gestación, de allí la  importancia de la participación del equipo de salud oral que brinde información pertinente sobre la salud bucal e incluso identifique otros hábitos no favorables durante el embarazo.
Quorum sensing: mecanismo de comunicación celular en “Candida albicans”
Authors: Aparicio Marenco Dilia Esther , Ariza Daza José , Calvo Trujillo Maiween , Daza Cuello Jhon , Echávez Plata Eyleen
Published: November 2016

El presente artículo es una revisión sobre quórum-sensing como sistema de regulación dependiente de la acumulación en el medio ambiente de unas moléculas señal, denominadas autoinductores, sintetizadas durante el crecimiento microbiano, difundidas al exterior, para alcanza un umbral y generar de este modo una respuesta adaptativa. Microorganismos como Cándida habitante de la cavidad oral, tracto gastrointestinal y vagina, constituyen los agentes etiológicos de micosis oportunistas por excelencia, ocasionando mas del 50% de las infecciones fungicas a causa  del uso indiscriminado de antibióticos de amplio espectro, la implantación de material protésico y de órganos, la corticoterapia e inmunosupresión terapéutica o adquirida, registrandose  un aumento significativo de cuadros clínicos producidos por levaduras en los últimos años, con diversas manifestaciones dependientes de la localicacion de la infección y tipo de paciente. Recientemente, se ha demostrado que Candida albicans regula su transformación morfogénico a través de cambios en la densidad celular implicados en su poder patogenico utilizando moléculas señal como farnesol, tyrosol y ácido farnesóico. Es así, como en años recientes han sido publicadas diversas investigaciones orientadas a dilucidar los mecanismos de comunicacion microbiana mediante autoinductores. Por tal, el objeto de ésta revisión de literatura científica, tiene por objeto describir aspectos relacionados con los antecedentes históricos y el esclarecimiento acerca de la manera como C albicans utiliza éste mecanismo para la inducción de cambios morfogénicos por la sintesis de sustancias como farnesol, mediante la búsqueda, recopilación y revisión de artículos de publicación reciente en diversas bases de datos de carácter científico y médico.
Tiempo marital y otros factores asociados a la preeclampsia en un grupo de mujeres cartageneras. Cartagena/Colombia 2011
Authors: Díaz Pérez Anderson , Zabaleta Torres Martha , García Carrillo Mayerlis , Salinas Ospino Irina , Díaz Vanegas Katherine , De Oro Rojas Yaniris
Published: November 2016

Las alteraciones hipertensivas durante el embarazo son una importante causa de muerte materna y morbi-mortalidad fetal en todo el mundo. Las pacientes embarazadas hipertensas están predispuestas al desarrollo de complicaciones potencialmente mortales; desprendimiento de placenta, coagulación intravascular diseminada, hemorragia cerebral, insuficiencia hepática y renal. Son muchos los estudios que han tratado de asociar, el tiempo marital con esta patología, sin embargo, son muy pocos concluyentes considerando este factor como un factor confusor.
Riesgo toxicológicos por la exposición ocupacional al formaldehido en sala de anatomía patológica
Authors: Jaimes Morales José , Pérez Díaz Karem , Severiche Sierra Carlos Alberto
Published: November 2016

El formaldehido (también denominado óxido de metileno), es un gas incoloro e irritante para las mucosas respiratorias y conjuntivales y su solución acuosa (formol o formalina), irrita de igual modo la piel. Ambas puertas de entrada por inhalación y contacto, son nuestras vías de exposición. El riesgo ocupacional al formaldehido se produce durante la realización de tableros, plásticos, calzado, productos abrasivos y de caucho. Así como también, se encuentra  en los   procesos de barnizado, acabados de productos textiles, tratamientos de pieles, cosméticos y actividades de fundición, por lo que se considera que los grupos profesionales con mayor probabilidad de exposición son embalsamadores, trabajadores de las industrias de papel, estilistas y los trabajadores de los servicios de anatomía patológica. Las enfermedades producidas por este agente químico varían de acuerdo a la dosis (cantidad), la duración (por cuanto tiempo) y la manera en como ingresa al organismo; lo que nos permite mediante este artículo de revisión, exponer el impacto que causa a la salud de los profesionales de los servicios de anatomía patológica, dando a conocer el uso del formaldehido en la industria, cómo se encuentra en el medio ambiente y de qué manera se convierte en un gas nocivo para la salud, además de la normatividad vigente y normas de bioseguridad con respecto al uso de este químico. Por último, los retos presentes y futuros que incluyen la evaluación de la prevención de riesgos y las medidas recomendadas.
Aplicación estrategia atención al parto normal en un hospital español de tercer nivel
Authors: Laviña Castán Ana Belen
Published: November 2016

Introducción: Frente a la necesidad de un cambio para atender la gestación, el parto y el nacimiento en las instituciones públicas hospitalarias, en España se ha venido fomentando la Estrategia de Atención al parto Normal (EAPN) que permita optimizar la calidad asistencial encaminada hacia la práctica basada en la evidencia. Objetivo: Conocer la aplicación de prácticas recomendadas en la EAPN en los partos atendidos entre octubre y noviembre de 2011 en el Hospital Miguel Servet de Zaragoza (HUMS).Métodos: Estudio descriptivo con una muestra de 541 madres. Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario diseñado especialmente para este estudio. Resultados: En el tiempo de estudio hubo alta patología obstétrica (22,55%), prematuridad (10,91%) y madres que recibieron apoyo continuo por su matrona (97,03%). Destaca el bajo porcentaje de cesáreas 14,97%.Un 84,92 % manifestaron satisfacción con su parto. Un 19,55% indicaron no haber sido acompañadas por la persona elegida. En 73% se inició contacto precoz y en 70,32% la primera toma de lactancia materna fue en las dos primeras horas tras el nacimiento. Conclusiones: En el HUMS la aplicación de prácticas recomendadas por la EAPN es elevada en el tiempo de estudio, pero deben mejorarse: acompañamiento, contacto precoz y primera toma de lactancia materna en las 2 primeras horas tras el nacimiento, principalmente en los partos instrumentales y cesáreas. Se detectaron como principales factores que impiden el cumplimiento de la EAPN aspectos que rodean a los nacimientos en quirófano.
Prevalencia de lesiones orales en niños y su distribución en la cavidad bucal
Authors: Martínez Rangel Johana Lorena , Harris Ricardo Jonathan , Fortich Mesa Natalia , Plazas Román Jaime
Published: November 2016

Antecedentes: El Odontólogo es el responsable de tratar y diagnosticar a los pacientes teniendo en cuenta la posibilidad de encontrar condiciones patológicas a nivel de la cavidad bucal de esta población. Objetivo: Establecer las lesiones más frecuentes y su distribución en la mucosa bucal de los niños que asisten a la clínica odontológica de la Corporación Universitaria Rafael Núñez. Métodos: Estudio descriptivo de corte transversal, en el que se realizó una historia clínica donde se consignaron los datos obtenidos de la observación efectuada en el examen clínico intraoral de los pacientes, se describieron los hallazgos encontrados mediante inspección visual, palpación. Resultados: De 215 pacientes, el promedio de edad fue 7,07 ± 1,99,  el 51,16% de la población eran de género femenino y el 73,49% son de procedencia urbana. La lesión en la mucosa oral más prevalente fue vesículas en un 19,07%, seguida de manchas melánicas 15,35%, lengua saburra 13,43%, entre otras. Las que se presentaron con menor frecuencia son verruga, hiperplasia gingival, tumor (compatible torus mandibular) y nódulo en un 0,47% respectivamente. Con relación a la distribución de las lesiones en cavidad bucal el  labio superior fue el más frecuente 37,21%. Respecto a la relación de las lesiones orales con el género sexual masculino, la lesión más frecuente fue manchas melánicas en 19 sujetos y en el sexo femenino fue vesículas en 25 pacientes. Conclusión: la lesión que se reportó con mayor frecuencia fue vesículas y la zona de mayor afección en la cavidad bucal fue labio superior.
Implante post extracción por factura radicular y absceso periodontal: reporte de un caso
Authors: Matson Robles Alvaro Andres , Diaz Caballero Antonio Jose
Published: November 2016

Los implantes dentales representan una de las alternativas para el remplazo de dientes perdidos sin importar cuál sea la etiología de su ausencia. Los implantes pueden ser colocados inmediatamente después de la extracción del órgano dentario o después de un tiempo de recuperación. Los implantes postexodóncia brindan la ventaja de eliminar procedimientos quirúrgicos futuros ya que todo se hace en una sola intervención y previenen la perdida de altura y ancho de la cresta ósea, como sucede cuando se espera un periodo de cicatrización del alveolo después de la extracción. Tradicionalmente se maneja que  para su colocación se requiere la ausencia de lesiones infecciosas para favorecer la buena integración del implante en los tejidos. En este artículo se presenta un caso de un diente con fractura radicular vertical con estallido radicular y absceso periodontal, el cual fue extraído y reemplazado con un implante después de realizado un proceso profiláctico y de eliminación de la lesión infecciosa con la posterior evaluación de la aceptación del implante 15 días después de su ubicación en el alveolo receptor, donde se observó que no hubo rechazo ni aparición de proceso infeccioso alrededor de este, con lo que se confirma la viabilidad de la colocación inmediata del implante aun en presencia de infección microbiana preexistente y así aprovechar factores importantes para la integración del implante como el buen remanente óseo.
Factores de riesgo y prevalencia de cáncer gástrico Y Helicobacter pilory en pacientes en la ciudad de Tunja/Boyaca. 2011
Authors: Pedraza Paez Alexandra , Alarcón Siachoque Astrid , Silva Ortiz Laura , Cubides Pérez Nidia , Díaz Pérez Anderson
Published: November 2016

En Colombia el cáncer gástrico es la segunda causa de muerte por cáncer en hombres y la tercera en mujeres, precedido por el cáncer de próstata y el cáncer de cuello uterino y de seno, respectivamente. Los departamentos con mayor incidencia son Cauca, Nariño, Boyacá, Cundinamarca, Norte de Santander, Santander y Antioquia. La etiología de este tumor es multifactorial y uno claramente implicado es el H. pylori que, aunque necesario en la mayoría de los casos, no es suficiente para el desarrollo de este tumor.
Implementación de un sistema de vigilancia epidemiológica de infecciones intrahospitalarias en heridas quirúrgicas en una entidad hospitalaria de III nivel de la ciudad de Cartagena de Indias.
Authors: Muñoz Baldiris Ruby , Barrios A. Finnys , Ruiz G. Julio
Published: November 2016

Actualmente la vigilancia epidemiológica es considerada un sistema dinámico de observación utilizado permanentemente para ver la ocurrencia, distribución, factores de riesgo de la enfermedad y las condiciones que incrementan el riesgo de enfermar o morir en una población.
Estudio de morbilidad oral y representaciones de salud oral en niños maltratados en una Fundación de Cartagena. / Study of oral disease and oral health representations in a population of maltreated children on a foundation in Cartagena.
Authors: Castro Villamizar Patricia Ines , Fortich Mesa Natalia , Alzamora De La Rosa Leslie
Published: November 2016

Introducción: El negocio de explotación sexual comercial de la infancia en Cartagena de Indias ya no es un fenómeno pasajero y la oferta a los turistas nacionales y extranjeros ha crecido drasticamente en estos últimos años, diversificando sus servicios gracias al contexto social, económico y cultural. Dentro de este marco de explotación sexual de la niñez, el odontólogo tiene la posibilidad de ver al niño con más frecuencia que el médico de cabecera, ya que los padres o tutores no suelen llevarlos al mismo médico por la posibilidad de ser descubiertos; por tal razón será el odontólogo quien puede detectar la situación de maltrato en su consulta odontológica. Objetivo: Determinar la morbilidad oral, factores de riesgo y las representaciones de salud oral en los niños explotados sexualmente. Método: Se realizó un estudio de tipo descriptivo con una muestra de 99 niños procedentes de una fundación sin ánimo de lucro de Cartagena, los cuales presentaron maltrato infantil y abuso sexual. Se realizó examen clínico intraoral y se indago sobre conocimientos y creencias en salud oral. Resultados: se encontró que 20% presentaban algún tipo de habito oral, siendo la onicofagia el más frecuente con un 33%, en cuanto a la morbilidad oral se detectó una prevalencia de caries dental del 87,9%, 81.8% de estas lesiones eran activas y 21,4% estaban comprometiendo la pulpa dental, el  66.7%  se les  diagnóstico  gingivitis y  39.4% presentaron Fluorosis dental. Un gran porcentaje de los menores presentaban creencias y conocimientos errados a cera de la salud oral.  Conclusiones: La caries dental es altamente prevalente entre niños maltratados, siendo  más propensos a tener caries dental y otro tipo de patologías orales así como pocos conocimientos y creencias erradas acerca de la salud oral.
Linfopoyetina Estromal Tímica y su relación con las enfermedades alérgicas. / Thymic Stromal Lymphopoietin and its relationship with allergic diseases.
Authors: Fang Mercado Luis , Martinez Alfaro Beatriz , Marrugo Cano Javier
Published: November 2016

La Linfopoyetina Estromal Tímica (TSLP) es una citoquina epitelial, vinculada en el inicio de la respuesta alérgica. Esta citoquina, tiene la capacidad de actuar sobre una gran variedad de poblaciones celulares y cuyos efectos son objeto de estudio en la actualidad. Además, en procesos patológicos que afectan tejido epitelial se han observado niveles elevados de TSLP, como es el caso de la piel de individuos con dermatitis atópica o tejido bronquial de sujetos asmáticos. De otra parte, en diversos estudios de asociación genética, se ha  asociados con el desarrollo de las enfermedades alérgicas. Esta revisión tiene como objetivo, describir a TSLP como una molécula mediadora durante el desarrollo de la respuesta alérgica por parte del sistema inmune; además,  describir su asociación clínica con diversas enfermedades alérgicas.
Panorama latinoamericano del cuerpo extraño olvidado en el interior del paciente, desde la vista del instrumentador quirúrgico./ Latin american prospect about foreign body forgotten inside the patient, from the sight of a surgical instrumentalist
Authors: Tole Acosta Henry David
Published: November 2016

Artículo de revisión, que analiza el panorama del oblito quirurgico desde la visión del instrumentador quirurgico, revisando una compilación de artículos que incluyen al oblito quirurgico y al instrumentador quirurgico dando a su vez unos resultados y conclusiones con efectos en las entidades prestadoras de salud a nivel regional que apunta a mejorar el desempeño en el quirófano y garantizar cada vez más la seguridad del paciente
Brote de Klebsiella pneumoniae productora de carbapenemasas en una unidad de cuidado coronario de Bogotá./ Klebsiella pneumoniae outbreak of carbapenemases in a coronary care unit of Bogota
Authors: Cruz Bermúdez Harold Fabian , Vargas Jimenez Wilmer , Suarez Reyes Gabriel Alexander , Suarez Reyes Gabriel Alexander
Published: November 2016

Introducción: Las infecciones asociadas a la atención en salud son una importante causa de mortalidad dentro de la atención en salud, Klebsiella pneumoniae es una bacteria Gram negativa perteneciente a la familia Enterobacteriaceae patógeno que se asocia a infecciones oportunistas transmitidas en el ámbito hospitalario y causante de brotes en la actualidad.  Objetivo: describir un brote de infección nosocomial causado por K. pneumoniae tipo KPC en una unidad de cuidados intensivos coronario de la ciudad de Bogotá - Colombia. Métodos: Se realizó la descripción de un brote en una unidad de cuidado intensivo cardiovascular de la ciudad de Bogotá, se identificaron 3 pacientes con sintomatología urinaria en  todos se aisló K. pneumoniae con potencial productor de BLEE y test de HODGE positivo. Resultados: Los 3 aislamientos fueron identificados con género y especie: Klebsiella pneumoniae con resistencia a carbapenemicos, el comportamiento frente a los antibióticos fue el siguiente: El 100% de las cepas (3) son resistentes a: Aztreonam, Cefazolina, Cefepima, Cefotaxima, Cefoxitin, Ceftazidima, Ceftriazona, Ciprofloxacina, Ertapenem, Gentamicina, Meropenem, Nitrofurantoina, Piperacilina/tazobactam y Tobramicina y el 66.66% de las cepas (2) fueron resistentes a Trimettoprim/sulfa, se identificó un grupo clonal en dos de los aislamientos, en una de las muestras no evidencia resultado positivo para la detección de genes codificantes para el mecanismo de resistencia por PCR. Conclusión: Las IAAS causadas por K. pneumoniae se consideran como un problema de salud pública, la detección vigilancia y control con una actividad prioritaria de las instituciones de salud.
Condiciones de salud y trabajo en dos plantas de sacrificio de norte de Bolívar, Colombia./Health and working conditions in two slaughter houses located in the north of Bolivar, Colombia
Authors: Gomez Bustamante Edna , Rojas Martha , Angarita María , Pérez Jackeline , Romero Margarita , Severiche Sierra Carlos Alberto
Published: November 2016

Introducción: Las condiciones de salud son el conjunto de variables objetivas y subjetivas de orden fisiológico y sociocultural que determinan o condicionan el perfil sociodemográfico y de morbi-mortalidad de la población trabajadora, a su vez cualquier característica del trabajo que pueda tener una influencia significativa en la generación de riesgos para la seguridad y salud de los trabajadores, es una condición de trabajo. Objetivo: Establecer las condiciones de salud y trabajo de los trabajadores de dos mataderos del norte del departamento de Bolívar. Método: Se realizó un análisis de tipo descriptivo, con la aplicación de encuestas; que permitieron evaluar las condiciones de salud NTP 421 y  trabajo NTP 182. Resultados: En las condiciones de salud, sobresalen síntoma de dolor de cabeza  38.7%, pérdida de apetito 34.7 %, dentro de las condiciones de trabajo, el 100% manifiesta que las herramientas que utilizan que producen vibraciones no cuentan con sistemas de amortiguación, el 73 % consideran que la temperatura no es la adecuada. Conclusiones: El 100% de los trabajadores, manifiesta que no se realizan reconocimientos periódicos a los trabajadores  de igual forma el 100% dice que no cuentan con personas con formación de socorristas para prestar los primeros auxilios. El 100% manifestó que en el puesto de trabajo es necesario el uso de prendas de protección personal.
Hacia un instructivo para la redacción de artículos de reflexión/ Towards an instructive writing articles for reflection.
Authors: Ruiz Toro Danis Eduardo
Published: November 2016

El artículo de reflexión, en cuanto a producción científica se refiere, es producto de la actuación cognitiva de una persona, que toma como objeto de análisis un fenómeno de la realidad, la interpreta subjetivamente, apoya sus subjetividades en presupuestos epistemológicos de un campo del saber y realiza propuestas y conclusiones válidas. Basado en lo anterior, el presente texto muestra la necesidad de aplicar el concepto de actuación para entender el proceso de escritura, esboza una explicación acerca de la forma de organizar un artículo de reflexión e incluye ejemplos tomados de revistas indexadas.ABSTRACT:Article of reflection, as scientific production, is the product of a person's cognitive performance, which takes as its object of analysis a phenomenon of reality, subjectively interpreted, supports their subjectivities in epistemological assumptions of a field of knowledge and makes proposals and valid conclusions. Based on the above, this paper shows the need to apply the concept of action to understand the writing process, outlines an explanation of how to organize an article of reflection and includes examples from journals.
La formación del pedagogo infantil en relación con la educación especial o los procesos de inclusión// The infant teacher training regarding special education or inclusion processe.
Authors: Vasquez Arrieta Oleg , Bernett Olivares Carolina Susana , González Suárez Lebisth María , Cabarcas Caro Jennifer
Published: November 2016

Con el desarrollo de las políticas de educación inclusiva en Colombia encontramos que a las instituciones de educación inicial están llegando niños que se pueden cobijar bajo el concepto de la diversidad, siendo así nos preguntamos por la formación de las maestras quelos atenderán. Para responder la pregunta indagamos en los planes de estudio de las licenciaturas en Pedagogía Infantil o Educación preescolar las asignaturas con denominaciones relacionadas con los procesos de educación especial o inclusión, encontrando que se desarrollan contenidos que atienden los elementos conceptuales de la inclusión, las necesidades educativas especiales, la educación especial y la integración.ABSTRACT:With the development of inclusive education policies in Colombia found that initial education institutions are reaching children can shelter under the concept of diversity, being so we asked for the formation of the teachers that attend. To answer the question we inquire into the curricula of the degree in Early Childhood Education or Preschool denominations subjects with processes related to special education or inclusion, finding that develop content that address the conceptual elements of inclusion, educational needs special, special education and integration.
La investigación en la transformación de las prácticas pedagógicas. Reflexiones desde las Licenciaturas en Educación de la Corporación Universitaria Rafael Núñez/ Research in the transformation of teaching practices. Reflections from the Bachelor of Education from the University Corporation Rafael Nunez.
Authors: Zapata Lesmes Clemencia Del Consuelo
Published: November 2016

La investigación es un proceso que invita a la revaluación de las estructuras de pensamiento con miras a la gestión de nuevos conocimientos y a la transformación de las prácticas pedagógicas investigativas, razón por la cual, este estudio se desprende del macro proyecto “Concepciones sobre investigación de docentes de Licenciaturas en Educación en Cartagena de Indias” desarrollado para optar por el título de Magister en Educación de la Universidad Santo Tomás de Aquino. En relación con lo primero, se plantea una reflexión en torno a los aportes significativos de la investigación en el campo educativo, entendiéndola como un escenario de intercambio entre maestros en ejercicio y maestros en formación, posteriormente, se analiza cómo la investigación implica un espacio de transformación en el aula de clases; por último, se concluye que la investigación en la formación de licenciados hace énfasis en la reflexión pedagógica para contribuir a una transformación que se verá reflejada en las prácticas pedagógicas investigativas e influirá en las posibilidades de modificar y aportar al conocimiento.ABSTRACTResearch is a process that invites reassessment of the structures of thought towards new knowledge management and processing of investigative teaching practices, which is why, this study shows the macro project "Concepts of teacher research Degrees in Education in Cartagena de Indias "developed to qualify for the title of Master in Education from St. Thomas Aquinas College. In relation to the former, there is a reflection on the significant contributions to research in education, understood as a stage for exchange between practicing teachers and teachers in training, then discusses how research is an area of transformation in the classroom, and finally, it is concluded that research in graduate training emphasizes pedagogical reflection to contribute to a transformation that will be reflected in teaching practices and influence investigative possibilities for change and contribute to knowledge.
El maestro sensible e inteligente. Visiones de Tomás de Aquino, Friedrich Hegel y Martín Heidegger/ The sensitive and intelligent teacher. Visions of Thomas Aquinas, Friedrich Hegel and Martin Heidegger.
Authors: Zapata Lesmes Clemencia Del Consuelo
Published: November 2016

En este estudio se confrontan los pensamientos de Tomás de Aquino, Friedrich Hegel y Martin Heidegger en torno a aspectos relacionados con la formación del ser sensible y del ser inteligente del maestro hoy. Se realizó una investigación de aula; durante dos semestres se recogieron impresiones de estudiantes que cursaban semestre II, III y IV de licenciatura en Pedagogía Infantil, sobre la sensibilidad y la inteligencia que hace gala el maestro y de cómo las promueve en su alumnado, aplicando cuestionarios o preguntas dirigidas.Abstract.In this study, we confront the thoughts of Thomas Aquinas, FriedrichHegel and Martin Heidegger around issues related to the formation of be sensitive and intelligent being the master today. Was performed classroom research for two semesters were collected impressions students enrolled semester II, III and IV degree in Pedagogy Children, on the sensibility and intelligence experience at the teacher and how promotes in its students, using questionnaires or leading questions.
Habilidades motrices básicas en niños y jóvenes con retardo mental leve y moderado entre los 6 y 12 años de edad (cronológica)// Basic motor skills in children and young people with mild and moderate mental retardation between 6 and 12 years of age (chronological).
Authors: Garcia Mejia Marcela
Published: November 2016

La investigación fue realizada por estudiantes de octavo semestre de educación especial de la Corporación Universitaria Rafael Núñez (CURN), buscando establecer las habilidades motrices básicas de niños, niñas y jóvenes de 6 a 12 años de edad cronológica con retraso mental leve y moderado de diferentes instituciones educativas, en donde las estudiantes realizan prácticas pedagógicas estipuladas por la Corporación Universitaria, teniendo como base fundamentalteorías que se han propuesto desde la perspectiva de la psicomotricidad, tales como Jean deBoulch, Stamback, Ajuria Guerra (citados por Gallo Luz Helena, 2007), entre otros, quienes han vinculado el desarrollo de las habilidades motrices, desde aspectos motrices y psíquicos, reconociendo la importancia de ambos aspectos para mostrar de forma integral el cuerpo y la mente como herramientas fundamentales para realizar movimientos dando respuesta a los estímulos que nos ofrece el entorno.ABSTRACT:The investigation was conducted by the eighth semester students of special education Corporation University Rafael Nuñez (CURN), looking to set the basic motor skills for children ages 6 to 12 years of chronological age with minor and moderate mental retardation in different educational institutions, where students make teaching practices stipulated by the University Corporation, based on fundamental theories have been proposed from the perspective of psychomotor skills, such as Jean de Boulch, Stamback, Ajuria War (cited by Gallo Luz Helena, 2007 ), among others, who have linked the development of motor skills, from motor and mental aspects, recognizing the importance of both aspects in a comprehensive way to show the body and mind as essential tools to make movements in response to stimuli that offers the environment.
Formar e investigar para trascender como maestros
Authors: Zapata Lesmes Clemencia Del Consuelo
Published: November 2016

Hace unos días, escribí unas notas para una clase de Maestría en Educación, tratando de responder ¿A quién vamos a educar?, educamos con un pretexto de formación integral, eso concibe el maestro desde su pragmática, en un bello anhelo, calificado a veces de ingenuo y utópico.
Comunicación y paradigmas de la diversidad humana
Authors: Zapata Lesmes Clemencia Del Consuelo
Published: November 2016

Para el año 2013 la Revista Virtual Hexágono Pedagógico, presenta una variedad de artículos  que da cuenta de investigaciones que aportan a la mejora del proceso educativo y del proceso de inclusión educativa mediatizada por herramientas de las nuevas tecnologías en información y comunicación (TIC), del proceso comunicacional en el aula de clase, del proceso evaluativo y sus matices; se presenta además un aporte significativo en cuanto a la atención al infante.
Significado de intención que los docentes dan a la evaluación y contribuyen a la formación integral de los educandos// Meanings that the teachers give evaluation and contribute to the integral formation of students.
Authors: Coronel García Gladys Cecilia , Pérez Acosta Milena , Díaz Sierra Jacqueline , Ocampo Herrera Claudia Johanna
Published: November 2016

El presente trabajo aborda el tema de los significados que los educadores otorgan a laevaluación y su contribución a la formación integral de los educandos. Para tal fin, se toma como punto de partida el análisis del significado Intención, que los maestros asignan al objeto de estudio. El objetivo planteado para este (significado) es Interpretar la intencionalidad de la evaluación dada por el docente. Teniendo en cuenta su relación con la formación integral de los estudiantes en diferentes niveles de formación de cuatro instituciones educativas ubicadas en Villavicencio, Cartagena y Bogotá. Las autoras optaron por la investigación cualitativa con enfoque hermenéutico mediante la utilización del estudio de caso. Las unidades de trabajo son los maestros participantes en las entrevistas semi estructuradas; en cuanto a la unidad documental se trabajó con el Sistema Institucional de Evaluación (SIE) de las entidades involucradas. Las interpretaciones permitieron generar algunas consideraciones que sirvieron de pilares para reflexiones finales, en aras de contribuir a la construcción de nuevos saberes, para favorecer elejercicio de la práctica docente en miras de una evaluación cuya intención sea la de promover la formación integral de los educandos. Donde la primera (evaluación) es entendida como un proceso de asimilación del aprendizaje que de acuerdo a la forma enque es enfocada trasciende en el desarrollo de las dimensiones del ser humano.ABSTRACT:This paper addresses the issue of the meanings that teachers attach to the evaluation and its contribution to the integral formation of students. To this end, we take as a starting point the analysis of Intent meaning that teachers assign to the object of study. Our goal for this meaning is to interpret the intent of the evaluation given by the teacher. Given its relationship to the integral formation of students at different levels of training of four educational institutions located in Villavicencio, Cartagena and Bogota.  The authors chose the hermeneutic approach qualitative research using case study. Work units are teachers participating in semi-structured interviews, about the documentary unit worked with the Institutional System of Evaluation (SIE) of the entities involved. Interpretations allowed generating some considerations that served as pillars for final thoughts, in order to contribute to the construction of new knowledge, to promote the exercise of teaching practice in view of an assessment is intended to promote the integral formation of learners. Where the first (assessment) is understood as a process of assimilation of learning according to the way that is focused on developing beyond the dimensions of the human being.
Diseño de una Aplicación para el Proyecto Institucional de Tutorías (PIT) de la Corporación Universitaria Rafael Núñez
Authors: Arroyo Denis , Sierra Cristian , Balmaceda Isaias , Jaramillo Edward , Camacho Edwin , Bello Washintong , Silva Joaquin , Hurtado Xibia
Published: November 2016

Dentro de las necesidades del Proyecto Institucional de Tutorías PIT de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, encontramos que es necesario desarrollar e implementar una aplicación para controlar la información que está relacionada a todos los procesos de PIT como sus actividades, participantes, ejecutores, objetivos, estadísticas de participación, reportes generales, que permitan emitir conclusiones y puedan ser tomadas como base en la ejecución de nuevas estrategias de apoyo al proyecto. En este artículo se describen el diseño de los módulos de la nueva aplicación para la gestión dela información del proceso de tutorías, garantizando la confiabilidad, la seguridad y disponibilidad para todos los programas académicos de la CURN.ABSTRACT:Within Institutional needs Tutoring Project of the University Corporation PIT Rafael Nunez, we find it necessary to develop and implement a system to monitor the information that is related to all PIT processes and their activities, participants, performers, goals, statistics participation reports, general nature, to give conclusions and can be taken as a basis for the implementation of new strategies to support the project. In this paper we describe the design of new application modules for managing the mentoring process information, ensuring reliability, security and availability for all academic programs CURN.
Creencias en Investigación de Docentes Universitarios de Programas de Licenciaturas// Beliefs in University Teaching Research Degree Programmes.
Authors: Zapata Lesmes Clemencia Del Consuelo , Banquez Martínez Cindy , Hernández Mena Paola Isabel
Published: November 2016

A partir de la vinculación al macro proyecto “Concepciones y Creencias sobre Investigación de docentes de las Universidades de Cartagena” desarrollado por la licenciada Clemencia Zapata Lesmes del semillero de investigación de la Corporación Universitaria Rafael Núñez de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, se inició el proceso investigativo. En el mismo proceso surge la idea de realizar una investigación que diera respuesta a las creencias sobre investigación de los licenciados en educación de la Corporación Universitaria Rafael Núñez. Inicialmente se realizó un rastreo sobre trabajos relacionados con creencias investigativas de los docentes universitarios, escogiendo así los que servirían de base para iniciar a identificar, describir y analizar cuáles son las creencias investigativas de los licenciados en investigación;siguiendo los criterios de la investigación cualitativa con un enfoque hermenéutico utilizando como técnica, la entrevista. Luego la información de los trabajos encontrados sobre creencias investigativas son los publicados por las Universidades, revistas y autores en sus páginas Web. En este artículo se presentan los resultados del trabajo de grado sobre las creencias investigativasde los Licenciados en Educación de la Corporación Universitaria Rafael Núñez.ABSTRACT:From the macro linkage project "Research Concepts and Beliefs of teachers from the Universities of Cartagena" developed by the licensed Clemencia Zapata Lesmes the hotbed of research at the University Corporation Rafael Nunez, Faculty of Social Sciences and Humanities, is began the research process. In that process the idea to do research that would answer the research beliefs about education graduates of the university corporation Rafael Nunez.   They underwent a scan on research work related to beliefs of university teachers, choosing so that we would provide a basis to begin to identify, describe and analyze what beliefs investigative research graduates, according to the criteria of qualitative research with a hermeneutic approach chosen technique, the interview. Then the information found on beliefs investigative work are published by universities, journals and authors on their websites. We present the results of the grade on the beliefs investigative education graduates in the university corporation Rafael Nunez.
Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Authors: Ruíz Toro Danis E. , Burgos Ortiz Annie De Jesús , Rosario Olivero Carmenza Del Pilar , Rodríguez Orozco Bleidis Del Carmen
Published: November 2016

El presente artículo pretende enunciar las fortalezas y falencias que presentan losestudiantes de primer grado del Instituto Educativo Encanto de Niños, en lo concerniente a la identificación de algunos elementos de la identidad cultural cartagenera. Para abordar esta problemática se llevó a cabo un diseño cualitativo de corte descriptivo, cuyos datos fueron recolectados mediante la aplicación de un test de identificación a una población de 21 niños del grado mencionado. El test fue diseñado por los investigadores y validado mediante evaluación de experto y por prueba piloto. El análisis de los datos evidenció que los niños desconocen los símbolos, personajes, el baile típico de Cartagena, debido a que dentro del plan de estudio de la institución y en la gestión académica de las maestras, se enfatiza en la enseñanza de las áreas básicas y se le resta importancia a los aspectos culturales locales. Lo que llevó a concluir que si se apunta a una formación integral en la institución, deben incluirse desde los primeros años escolares, temas y eventos tendientes a fortalecer la competencia cultural como parte integradora del ser.ABSTRACT:This article aims to articulate the strengths and weaknesses presented by first graders House Educational Institute of Children, with regard to the identification of some elements of cultural identity Cartagena. To address this issue was carried out a descriptive qualitative design, data were collected through the application of a test for identifying a population of 21 children mentioned grade. The test was designed by researchers and validated by expert assessment and pilot test. The data analysis showed that children know the symbols, characters, typical dance of Cartagena, because within the curriculum of the institution and the academic management of the teachers, the emphasis on teaching basic areas and downplays local cultural aspects. What led to the conclusion that if it points to a comprehensive education in the institution, should be included from the early school years, issues and events aimed at strengthening cultural competence as part of being inclusive.
Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez
Authors: Pereira Lentino Yolanda
Published: November 2016

El siguiente trabajo investigativo representa la  información sobre el proceso de  formación en  Competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez (CURN), la cual fue desarrollada con la articulación de la triada: docencia, investigación y proyección social, logrando así llevar a cabo el proyecto académico de trabajo colectivo (investigación), el módulo de Convivencia ciudadana (docencia) y la gestión social corporativa (proyección social), basado en la metodología UNYCO (Universidad y Comunidad) establecida desde los lineamientos de Proyección Social de la CURN.  Aquí se busca formar a todos sus integrantes con una cultura activa, que permita mejorar e integrar relaciones que deben estar fundamentadas en el respeto, cariño, solidaridad, el reconocimiento de la igualdad, el respeto por la raza, género, etnia, religión; se ha observado que cada día esta comunidad están más renuente a poner en práctica dicha cultura, pues sus integrantes manifiestan con sus actitudes una escaza participación colectiva, existe poca relación con los estudiantes de los diversos programas, ocasionando una relación excluyente y desigual; además una convivencia en donde prevalece el irrespeto, la indiferencia, el desconocimiento del otro generando conflictos internos. ABSTRACT:The following information represents research work on the training process in CURN citizenship skills, which was developed with the articulation of the triad: teaching, research and outreach, thus carrying out the collective pat (research), module Coexistence (teaching) and corporate social performance (outreach), based on the methodology established since Unyco outreach guidelines.   However, as the community of the University Corporation Rafael Nunez (CURN) aims to train all members with an active culture, allowing improving and integrating relationships must be based on respect, love, solidarity and the recognition of equality, respect for race, gender, ethnicity, religion, it has been observed that every day this community are more reluctant to implement this culture, because its members express their attitudes one escaza collective participation, there is little relationship with the students various programs, causing an exclusionary and unequal relationship, plus co-existence prevails where disrespect, indifference, ignorance of other generating internal conflicts.