Военно-патриотическое воспитание студентов в рамках реализации ФГОС
Authors: Е.В. Черная , Н.А. Захарова 
Published: October 2024

в статье рассматривается проблема военно-патриотического воспитания студенческой молодежи. Молодое поколение, воспитанное в духе патриотизма, является основой сильного и устойчивого государства. В тоже время введение федерального образовательного стандарта и систематическое проведение патриотических мероприятий обеспечивает единство и последовательность работы в данном направлении. В статье раскрывается необходимость повышения уровня физической подготовленности обучающихся, а также повышения качества знаний по истории Отечества. Цель исследования: изучить военно-патриотическое воспитание студентов педагогического вуза в рамках реализации ФГОС. Проведен педагогический эксперимент по военно-патриотическому воспитанию студентов педагогического университета. В контрольной группе проводились занятия без включения вариативного компонента с военно-патриотической направленностью, а занятия в экспериментальной группе студентов вариативная часть обучения приводилась с направленностью на военно-патриотическое воспитание студентов. Можно говорить о том, что результаты исследования показывают, что военно-патриотическая направленность образовательного процесса студентов оказывает положительное влияние на физическую подготовленность обучающихся. Уровень знаний истории своего отечества и отношение к защите Родины меняется. Таким образом, результаты эксперимента показывают, что проведение мероприятий военно-патриотического характера, а также приобщение студентов к физической подготовке позволяют существенно повысить качество и уровень военно-патриотического воспитания.

the article deals with the problem of military-patriotic education of students. The younger generation, brought up in the spirit of patriotism, is the foundation of a strong and stable state. At the same time, the introduction of the federal educational standard and the systematic conduct of patriotic events ensures the unity and consistency of work in this direction. The article reveals the need to increase the level of physical fitness of students, as well as to improve the quality of knowledge about the history of the Fatherland. The purpose of the study: to study the military-patriotic education of students of a pedagogical university within the framework of the implementation of the Federal State Educational Standard. A pedagogical experiment on military-patriotic education of students of the pedagogical University was conducted. In the control group, classes were conducted without the inclusion of a variable component with a military-patriotic orientation, and classes in the experimental group of students, the variable part of the training was given with a focus on military-patriotic education of students. It can be said that the results of the study show that the military-patriotic orientation of the educational process of students has a positive effect on the physical fitness of students. The level of knowledge of the history of the fatherland and the attitude to the protection of the Motherland is changing. Thus, the results of the experiment show that conducting military-patriotic events, as well as introducing students to physical training, can significantly improve the quality and level of military-patriotic education.