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Mumps: A case report
Authors: Shakhmardanov Murad Z. , Nikiforov Vladimir V. , Skryabina Anna A. , Tomilin Yuri N. , Shakhmardanov Arthur M. , Perepechkina Olga V.
Published: June 2024

The widespread of mumps and its medical and social significance determine the relevance of further study of the etiology, epidemiology, diagnosis, treatment, and prevention of mumps infection. Despite the lack of mortality, the possible occurrence of complications that affect the suppression of male reproductive function makes mumps a priority. Official statistics show the annual incidence of mumps in the Russian Federation, estimated in hundreds of cases up to several thousand (2017–2018). The continued spread of mumps is associated with violations of immunization regimens, underestimation of the unvaccinated population or unreliability of the reported data, introduction of new viral genotypes capable of bypassing vaccine immunity, and natural weakening of post-vaccination immunity.
The presented clinical case refers to an outpatient case of mumps in a 53-year-old man with a delayed diagnosis despite the typical clinical manifestations. The clinical case demonstrates the lack of awareness of outpatient practitioners about the manifestations of mumps. The causes of mumps in older age groups and possible ways to solve the problem are discussed.
An experimental model of liver echinococcosis in laboratory rats to study the effectiveness of anthelmintic drugs
Authors: Gavrilyuk Timofey V. , Saulevich Andrey V. , Kozlov Sergey S. , Zaharkiv Yuri F. , Kozlov Konstantin V. , Turitsin Vladimir S. , Karev Vadim E.
Published: June 2024

BACKGROUND: The introduction into clinical practice of drug therapy with anthelmintic drugs from the carbamate-benzimidazole group has reduced the need for aggressive surgical interventions in the initial stages of parasitic cyst development. However, no consensus has been reached in which cases and for what size of cysts the use of monotherapy with carbamate benzimidazoles will be sufficient and in which cases a combination of surgical and therapeutic treatment methods is necessary. Experimental studies with human participants are impossible to solve this problem.
AIM: To evaluate the proximity of the developed experimental model of liver echinococcosis to real clinical practice, including the response to the use of carbamate benzimidazoles.
MATERIALS AND METHODS: Modeling of liver echinococcosis in laboratory animals was performed by suturing a part of an echinococcal bladder (Echinococcus granulosus) to the liver capsule. The model provides a high survival percentage of laboratory animals, in which after 60 days a typical hydatid cyst forms in the liver. The effects of albendazole and praziquantel were studied using this echinococcus model. One group of animals (n = 10) received albendazole through an intragastal tube for 28 days and the other (n = 10) received praziquantel for 15 days, after which the animals were autopsied.
RESULTS: When using albendazole, destructive changes were microscopically determined in the structure of the walls of the echinococcal cyst on day 28 of therapy. Similar changes were observed when using praziquantel; however, they were characterized by more massive cellular infiltration of all cyst layers.
CONCLUSIONS: The developed experimental model of liver echinococcosis in laboratory animals allowed us to experimentally examine the effect of various drugs on the larval stages of E. granulosus development and evaluate their effectiveness.
The possibility of predicting the COVID-19 severity by clinical-laboratory criteria taking into account the SARS-CoV-2 strain: An analytical review
Authors: Poluektova Victoria B. , Sankova Maria V. , Volchkova Elena V. , Larina Svetlana N. , Maloletneva Natalia V. , Shabalina Olga Yu. , Lisova Polina A. , Rochlina Daria A. , Darvina Olga V.
Published: June 2024

The survival of patients with severe COVID-19 depends on timely and adequate assessment of the risk of adverse disease outcomes. Currently, conflicting data on the prognostic value of various laboratory parameters in severe COVID-19 caused by different SARS-CoV-2 variants require analysis and systematization. The leading clinical and laboratory signs that determine the severity of COVID-19 include the syndrome of systemic inflammatory reaction and hemostasis disorders, which, in conditions of high viral load, hypoxia, and toxic exposure, contribute to the development of cytolytic syndrome, cytopenia, and multiple organ failure. Biological and immunological features of SARS-CoV-2 variants have an important influence on the severity of the infection. Based on literature sources, we have listed the most significant laboratory parameters, which, combined with clinical criteria, serve as an accurate guide for physicians both in monitoring patients and selecting therapy in Russia and abroad. Some SARS-CoV-2 variants exhibit reduced susceptibility to monoclonal antibodies and recombination plasma, which requires a revision of the therapy strategy. Detailed analysis of pathognomonic laboratory parameters and understanding of the immunological response to a particular SARS-CoV-2 variant will quickly and accurately identify the vulnerable patient groups, timely change in their therapy, and prevent complication development.
Robot-assisted treatment of simple renal cysts
Authors: Kozlov Yury A. , Poloyan Simon S. , Sapukhin Eduard V. , Strashinsky Alexey S. , Makarochkina Marina V. , Marchuk Andrey A. , Rozhanski Alexander P. , Muravev Sergey A.
Published: June 2024

BACKGROUND: The gold standard in the surgical treatment of simple renal cysts is laparoscopic cyst fenestration. However, laparoscopic procedures have disadvantages which include poor ergonomics of the instruments hindering surgeon's work in children's small abdomen. Robot-assisted surgery has the potential to make surgeon's work easier and to improve surgical outcomes in patients with kidney cysts for the instruments have seven degrees of freedom, hand tremor is filtered. It also promotes comfortable console positioning for the surgeon, and three-dimensional wide-angle imaging of the surgical field.
AIM: To present the first experience of applying robot-assisted surgery for fenestration (decortication) of the outer portion of the cyst and argon-plasma coagulation of its inner lining.
METHODS: The author's present retrospective data of all patients with simple renal cysts operated on with robot-assisted approach at the Irkutsk State Regional Children's Clinical Hospital. The diagnosis was put after ultrasound examination of kidneys and after computed tomography with intravenous contrast agent. Surgery was performed using a new model of the Versius robotic system manufactured by Cambridge Medical Robotics (UK).
RESULTS: Patients' mean age at the time of surgery was (13±5.3) years (median 15 [11; 16] years), mean weight — (46.7±17.2) kg (median 54 [40.5; 56.5] kg), smallest body weight — 27 kg, size of cysts — (1.8±2.4) cm (median 0.4 [0.4; 2.5] cm). Cystic formations in all patients were located on the left: in the upper pole in 2 patients, in the lower pole in 1 patient. During the surgical intervention, there were no complications in the form of bleeding from the kidney parenchyma or damage to neighbouring organs. Histological analysis revealed that the lining of the cyst wall contained transitional epithelium without signs of malignancy. Duration of surgery was (136.7±72.2) min (median 95 [95; 157] min), duration of patients' stay in the intensive care unit — (19.9±2.5) hours (median21.3 [19.1; 21.4] hours), duration of hospital stay — (9.3±2.3) days (median 8 [8; 10] days). Ultrasound examination made in 1, 3 and 6 months after the surgery revealed no signs of disease recurrence in the form of residual accumulation of fluid associated with kidney parenchyma.
CONCLUSION: The experience described in the article is encouraging and confirms the reasonability and safety of robot-assisted procedures in pediatric urology.
Difficulties of the stage-by-stage surgical treatment of a teenager with bilateral advanced fibrotic-cavernous tuberculosis. Сlinical case
Authors: Tarasov Ruslan V. , Lepekha Larisa N. , Sadovnikova Svetlana S. , Krasnikova Elena V. , Asoyan Genrik A. , Zakharova Alexandra M. , Bagirov Mammad A.
Published: June 2024

BACKGROUND: To achieve success in the management of adolescents with tuberculosis, a comprehensive approach including surgical intervention is needed so as to eliminate disease clinical manifestations, to achieve persistent healing of tuberculous changes with restoration of bodily functions and complete social rehabilitation
CLINICAL CASE DESCRIPTION: In patient U., 17 y.o., sudden and acute onset of the disease broke out after her contacts with her aunt who had tuberculosis. The initial form was infiltrative pulmonary tuberculosis in the decay phase. A course of anti-tuberculosis therapy was prescribed considering the bacteria sensitivity to antibiotics. After the course, fibrous lesions and cavities were detected in both lungs at computed tomography examination of the chest organs. A personalized therapy was developed for the patient with consideration of her body weight and sensitivity to bacteria. In 7 months, an endobronchial valve was inserted at the bronchus mouth in the right superior lobe because of the large cavity in the right upper lung lobe and lack of changes in the cavity size. In six more months, the blocker was removed due to the lack of dynamics, and a video-assisted thoracoscopic combined resection of the right lung (upper lobectomy with resection of part SV, anatomical resection SVI with part SVIII) was performed. On analyzing surgical material, it was found out that the patient was resistant to Isoniazid, Rifampicin and fluoroquinolones, so therapy was corrected. In six months, a video–assisted thoracoscopy combined resection of the left lung (SI–III anatomical resection and marginal resection of SVI part) was made.
CONCLUSION: After the performed treatment, patient's oxygenation improved, persistent abacillation was achieved, due to which the patient could return to normal lifestyle.
A Study on the Formation of Perforated Rim Pottery in the Bronze Age and its Upper Age: Centering on the north-western part of Gyeonggi
Authors:   Korean Ancient Historical Society, Koo Heayoung
Published: June 2024

Although perforated rim Pottery is a major topic in the Bronze Age, discussions regarding the upper age have stopped. The subject is linked to the transition period from the Neolithic to the Bronze Age, and is judged to be an unidentified limit to the formation site that can be pointed out as the starting point of the process.
This paper summarizes the issues related to the formation of existing pottery, and based on this, we intend to review archaeological material data in the northwestern part of Gyeonggi-do. The issue of the formation of perforated rim Pottery is divided into the external origin theory and the self-contained theory. The external origin theory is divided into the northwestern origin theory of the Liao-dong area and the northeast origin theory of the Tumen River basin. In these areas, excavations of perforated rim pottery are few, with double-rimmed pottery being more prevalent. The self-sustaining theory focuses on the excavation of perforated rim pottery combined with comb-pattern pottery in southern Gyeonggi Province.
The northwestern part of Gyeonggi Province has confirmed Top-shaped pottery, where the similarity between the Sinheung-dong type and the Yeoksam-dong type is discussed as the material culture of the Daedong River basin, such as Gakyung pottery. Pottery excavated from the Yang-gok site in Gimpo also includes theses types.
It can be seen from the radiocarbon dating measurement that Top-shaped pottery was introduced at a certain period after the village was formed at the Yang-chon site in Gimpo. Perforated rim pottery was formed before the spread of Top-shaped pottery around Gimpo, and Top-shaped pottery was accepted at a certain period after the formation of the village. Perforated rim pottery groups were formed before the 12th and 10th centuries B.C., when Top-shaped pottery spread to surrounding cultures, and radiocarbon dating measures suggest the time before and after the 13th century B.C.
Diversive and comprehensive study of autism
Authors: Kale Pratiksha , Kangane Anuja , Raut Hemant , Kakad Amit , Shaikh MRN
Published: June 2024

The present study investigated the effect of Autism on the children behavior and health. ASD is a disease associated with repetitive sensory-motor behaviors associated with strong genetic component and the person suffers difficulty in social communication. However, most individuals will not work full-time or live independently. Genetics and neuroscience have identified the risks involved. The research work is still needed to understand the effect of medication and therapies on the autistic persons. In addition, teachers are not equipped with skills and knowledge needed to work with children with ASD in school, the little research available indicates a lack of qualified teachers and equipment, which negatively affects children.
THE ROLE OF ACCREDITATION IN ENSURING THE QUALITY OF HIGHER EDUCATION IN UKRAINE
Authors: Mykhailova Lyudmyla , Rysynets Tatiana , Rodionova Iryna , Syrmamiikh Viktor , Merdova Olha
Published: June 2024

The article examines the problems and prospects of the accreditation system as a tool for ensuring the quality of higher education in Ukraine. The state and peculiarities of integration of the Ukrainian accreditation system into the European context are investigated. The purpose of this study is to analyse the accreditation system of higher education in Ukraine and to study its impact on ensuring the quality of education in accordance with European standards. The emphasis is placed on analysing the theoretical and practical aspects of accreditation in Ukraine, identifying problems and opportunities for further improvement. The study uses general scientific methods. The method of documentary analysis was also used. The article examines topical issues related to the accreditation system of higher education in Ukraine, in particular the factors that affect its effectiveness and compliance with European standards. The analysis of the state of integration of the Ukrainian accreditation system into the European dimension has revealed key challenges and prospects. The theoretical aspect of the study highlights the conceptual foundations of accreditation, its goals, and impact on the quality of education. The practical analysis revealed problems such as the lack of a unified assessment methodology and insufficient coordination between accreditation bodies. The results of the study can serve as a basis for developing specific strategies and recommendations to improve the effectiveness of accreditation and maintain higher quality standards in Ukrainian higher education. The article emphasises that accreditation is an important tool for monitoring and ensuring the quality of higher education in Ukraine. It serves not only as a mechanism for determining the compliance of higher education institutions with the established standards but also guarantees a high standard of education and compliance with academic standards. Recommendations for improving the quality of higher education in Ukraine are proposed, taking into account the European experience in the field of accreditation. The study emphasises the importance of affinity with European models and the need for active cooperation to ensure a high standard of quality of higher education in Ukraine.
PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF BLENDED LEARNING IN UKRAINE
Authors: Moskalenko Liudmyla , Huleikova Iryna , Kushnir Halyna , Adamenko Stanislav , Yefimov Dmytro
Published: June 2024

The article emphasizes the crucial psychological factors involved in the integration of blended learning within contemporary education. Blended learning amalgamates conventional and online teaching approaches, emerging as a progressively pertinent trend in the current educational landscape. The article underscores the significance of grasping the motivational factors impacting students in blended learning. It underscores that effective motivation can enhance learning outcomes and promote greater student engagement in the learning process. Adopting a systems approach enables us to view learning as an interrelated system, fostering a more profound comprehension of how its components interact. The authors demonstrate that studying the psychological aspects of blended learning is an important component of modern educational reform. Understanding the motivation and psychological characteristics of students allows for more effective implementation and support of blended learning, ensuring the quality and effectiveness of education. Their research provides an opportunity to develop effective approaches to teaching and improving student performance in blended education, which, in turn, contributes to improving the quality of education and the development of modern society.
STUDENT VIEWS ON THE USE OF OUT-OF-SCHOOL LEARNING ENVIRONMENTS IN SOCIAL STUDIES COURSES
Authors: Güven Aydın , Ayyıldız İsmail
Published: June 2024

The aim of this research is to determine the views of 6th-grade students regarding historical site trips organized within the context of out-of-school learning environments in social studies courses. The research was conducted with a case study, one of the qualitative research methods. The study group of the research consisted of 12 students attending the 6th grade in a secondary school affiliated with the Muş Provincial Directorate of National Education during the 2022-2023 academic year. In the research, “Open-Ended Questionnaire Form”, “Semi-Structured Interview Form”, and “Student Trip Diary” were used as data collection tools. The data obtained was evaluated through content analysis in the research.  It was determined that students were willing to visit out-of-school learning environments such as historical sites or museums to gain knowledge, to see different places, and to learn lessons in these environments. It was concluded in the study that the school trips organized to out-of-school learning environments and the activities carried out during these trips provided benefits in terms of evoking emotions such as excitement, happiness, pride, and enjoyment in students. Furthermore, it was observed that the activities conducted during these visits to the historical sites were liked by students due to being both fun and educational. The research revealed that students’ level of knowledge about historical sites in their local environment increased. In addition, it was concluded that out-of-school learning environments contributed to students’ experiential learning, facilitating permanent and effective learning, and fostering students’ enjoyment of the subject.
TENDÊNCIAS E DESAFIOS DOS ESTUDOS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS FOCADOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Authors: Santos André Felipe Costa , Sales Rosa Janisara Araújo , Silva Luciene Moreira da , Monteiro Patricia Diana Edith Belfort de Souza Camargo Orti , Santos Priscila Costa
Published: June 2024

Este estudo analisou as tendências e desafios das produções científicas brasileiras que empregam a Teoria das Representações Sociais (TRS) no estudo da Educação Especial, com uma perspectiva inclusiva. Uma pesquisa descritiva foi conduzida, examinando teses e dissertações na Plataforma da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) de 2015 a 2020. Foi realizada uma análise bibliométrica das produções encontradas, e em seguida, o software IRaMuTeq foi utilizado para uma melhor identificação e classificação dos conteúdos dos resumos dos manuscritos. Observou-se uma predominância dos estudos nas regiões Sudeste e Sul do Brasil, o que destaca a urgência de aprofundar as investigações que integram a TRS e a Educação Especial de forma inclusiva em outras regiões do país, considerando todos os tipos de deficiências e incluindo ambientes não escolares. Além disso, ressalta-se a importância de aprofundar o estudo desses domínios a partir de diferentes abordagens das representações sociais. Este estudo aponta para a urgência de uma análise mais abrangente e aprofundada desses temas, promovendo uma compreensão mais ampla e inclusiva da Educação Especial no contexto brasileiro.
PROGRAMA CHUÁ DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SANITÁRIA
Authors: Gonçalves Ana Carolina Ferreira , Da Conceição de Lima Carla
Published: June 2024

A Companhia de Saneamento de Minas Gerais implementa o Programa Chuá de Educação Ambiental e Sanitária com o intuito de incentivar e promover a educação ambiental e sanitária no contexto escolar. O objetivo do presente artigo é analisar a forma como a educação ambiental está incutida no Programa Chuá de Educação Ambiental e Sanitária a partir das revistas Cuidando da água, cuidando da vida; Casa da Família Chuá e Vilões do Esgoto, disponibilizadas aos alunos de anos iniciais do Ensino Fundamental. Por meio da abordagem qualitativa, fundamenta na revisão bibliográfica e na pesquisa documental, constatou-se a não apresentação de macrotendências críticas e transformadas da educação ambiental e sanitária ao disseminar informações descontextualizadas socioeconomicamente e politicamente, além de serem pautadas apenas nas ações dos alunos.
Programa Saúde na Escola no cenário da COVID-19 – Estudo de caso
Authors: Alexandre de Sá Barreto Marinho Mirna Neyara , Bezerra Duarte Rafael , De Alencar Olga Maria , Ferreira da Silva Maria Rocineide
Published: June 2024

Objetivou-se com esse estudo verificar de que formas a COVID-19 foi abordada no contexto escolar e a interlocução com o Programa Saúde na Escola neste cenário. Estudo de caso de abordagem quantitativa-descritiva realizado em duas escolas do município de Crato-Ceará, Brasil. Contou com a participação de 35 professores que responderam a um questionário elaborado pelo Google Forms com perguntas abertas e fechadas. Os dados foram compilados para o editor de planilhas Excel, organizados por meio de tabelas, gráficos e figuras com análise a partir da literatura inerente à temática. Os aspectos éticos foram cumpridos de acordo com as orientações estabelecidas pela Resolução nº 466 de 2012 do Ministério da Saúde/Conselho Nacional de Saúde. Dentre os professores, 60% declararam desconhecimento total acerca do programa e 48,6% que não saberiam apontar sua relevância mediante sua insipiência no tocante a proposta. Dentre eles, apenas 22,9% afirmaram ter participado de uma a três ações inerentes ao programa, e que tais atividades são planejadas pelos professores, profissionais de saúde e a gestão escolar. Com relação à condução de atividades com foco na COVID-19, 48,6% confirmaram tais práticas, a partir de estratégias de ensino e aprendizagem diversificadas. Os temas debatidos em sala de aula foram a situação vacinal, globalização, adaptações da escola, problemas sociais e familiares e as fake news. Para tanto, verifica-se que os desafios dos professores foram diversos e complexos no contexto da COVID-19, requerendo um novo posicionamento do programa no tocante ao trabalho em situações de crise e emergência sanitária.
A Educação para Relações Étnico-Raciais na Educação Profissional e Tecnológica:
Authors: Silva Marcell , Junior Nei Jairo
Published: June 2024

Este artigo constitui uma seção destacada do projeto de pesquisa do programa de mestrado em Educação Profissional e Tecnológica do ProfEPT/IFSul,  e centraliza sua análise nos Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABIs). O objetivo deste estudo é fornecer uma análise fundamentada sobre a implementação das Leis n.º 10.639/03 e n.º 11.645/08 na promoção da Educação para as Relações Étnico-Raciais no âmbito institucional do IFSul, com base nas perspectivas e relatos dos coordenadores dos referidos NEABIs. Utilizando uma abordagem metodológica de natureza qualitativa, este trabalho descreve as ações desenvolvidas pelos NEABIs para a efetivação das legislações mencionadas, através da realização de entrevistas semiestruturadas com os coordenadores desses núcleos. O estudo demonstra a importância das ações dos NEABIs para que leis de temática racial sejam aplicadas no IFSul, contribuindo para formação pretendida pela instituição.
Políticas Públicas de Gestão Escolar e Liderança Educacional: um estudo de caso do modelo de Sobral no Ceará
Authors: De Lima Brito Mateus , Lima Vasconcelos Francisco Herbert , Almeida Ferreira Siqueira Raquel
Published: June 2024

O presente artigo tem como objetivo analisar as políticas públicas que tratam sobre gestão escolar e lideranças educacionais do município de Sobral. O estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica exploratória, pesquisa descritiva e um estudo de caso com caráter qualitativo. Este trabalho justifica-se na medida em que os gestores escolares também são responsáveis pelo desempenho educacional dos alunos, por isso a relevância dessa temática. Como resultados, constatou-se uma reestruturação das políticas públicas educacionais de Sobral, bem como o fortalecimento da gestão escolar, a qual as lideranças educacionais são derivadas de processo seletivo com ênfase nas competências técnicas e sem interferência político-partidária. Observou-se que as políticas públicas têm como princípio norteador a autonomia administrativa e pedagógica, e existem equipes de apoio e supervisão para acompanhar individualmente os diretores das escolas. Verificou-se, também, a possibilidade de formação em serviço para os gestores escolares, a participação da família dos alunos nos processos de ensino e aprendizagem, e constatou-se a existência de incentivo financeiro para as escolas que se destacaram nos resultados educacionais.
ESCOLHA E INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA.
Authors: Raitz Tânia Regina
Published: June 2024

Este artigo buscou investigar os impactos da produção acadêmica brasileira no que se refere às tendências sobre o tema da escolha de carreira e inserção profissional de jovens universitários no contexto de profundas mudanças do mundo do trabalho no século XXI. Observa-se um acréscimo de pesquisas que passam a examinar o que já se produziu sobre a temática nas dissertações e teses dos programas de pós-graduação no país, visando compreender os desdobramentos das novas demandas da juventude universitária. O problema norteador é o seguinte: quais os impactos e tendências que se apresentam nas dissertações e teses sobre escolha de carreira e inserção profissional de jovens universitários, levando em consideração os últimos 6 anos (2017-2022) e disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES? A pesquisa foi de abordagem qualitativa e o procedimento metodológico nas reflexões analíticas foram realizadas por meio da análise do conteúdo. Os resultados mostraram que as tendências observadas na produção acadêmica brasileira no que se refere a escolha e inserção profissional dos jovens universitários anuncia esse momento como crucial para o futuro da profissão, muitos jovens nesta fase da escolha vivem tensões, dúvidas, angústias, pois são sentimentos que levam a questões como de aptidão, talento, dom, busca financeira e de autorrealização. Os resultados mostraram a relevância também em refletir alguns elementos da problemática da inserção profissional na atualidade observando que conseguir uma vaga no mercado de trabalho passa a ser um grande desafio para estes jovens, especialmente, para aqueles já formados. Neste sentido, concluímos que é extremamente necessário é relevantes as instituições de ensino terem estratégias na responsabilidade de ofertar momentos nos quais eles possam construir mapas ou inventários no desenvolvimento da carreira durante o curso, no sentido de diminuir as dificuldades de inserção e dos problemas que surgem na área de atuação após estarem formados. Portanto, nesta perspectiva verificamos que a produção acadêmica brasileira mostrou lacuna no que se refere aos estudos que mostram estas interfaces.
DA CONSTITUIÇÃO AO PPP: BASES DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Authors: Pereira Evelise Ferreira Pereira , Azambuja Lopes Letícia
Published: June 2024

Este artigo avalia criticamente as normas que orientam as questões sobre o Multiculturalismo como Tema Contemporâneo Transversal na Educação Básica no Brasil. A análise crítico-qualitativa seguiu em uma abordagem hierárquica das regras emitidas no país, dada a permanência da discriminação racial na sociedade. Os resultados revelaram bases sólidas para a incorporação do tema nos planos educacionais, abarcando suas múltiplas facetas e estratos hierárquicos. Entretanto, sua efetiva inclusão ainda depende em grande medida das iniciativas individuais das instituições de ensino, enfatizando a necessidade de apoio à qualificação docente para concretizar os impactos desejados na educação básica.
Direito e cinema: o princípio da dignidade humana à luz do filme crash
Authors: Grubba Leilane Serratine , Segalin Danieli Cristine
Published: June 2024

O estudo que se consubstancia neste artigo tem por objeto a conexão entre o Direito e o Cinema, com foco na relação entre o princípio da dignidade humana e as representações cinematográficas, usando como exemplo o caso retratado pelo filme Crash – no limite. A problemática de pesquisa busca responder a seguinte questão: é possível a utilização do Cinema no ensino-aprendizagem do Direito para a análise dos Direitos Humanos, especialmente do seu fundamento, a dignidade do ser humano? A partir da análise do filme Crash, parece que o Cinema – as representações cinematográficas– pode ser utilizado como forma de visibilização da dignidade e, ainda mais, de violações aos direitos humanos, bem como de empoderamento. O estudo desenvolve-se pelo método de estudo de caso.
Depressão e Ansiedade entre Gestantes: Prevalência e Fatores Associados
Authors: Cerqueira-Santos Elder , Andrade Barbosa Isabelle Haiara
Published: June 2024

A gestação é um momento de intensas e diversas mudanças em aspectos fisiológicos, cognitivos, emocionais, econômicos e relacionais, caracterizando-se como período de maior vulnerabilidade para o adoecimento psíquico. O presente estudo investigou a prevalência e os fatores socioeconômicos, obstétricos, de saúde geral e mental associados à depressão e ansiedade em gestantes residindo em Sergipe. Realizou-se um levantamento de dados via questionário online, de caráter quantitativo e transversal com uso de instrumentos de rastreio Escala de Depressão de Edimbugo (EPDS) e o Inventário de Ansiedade Traço e Estado (IDATE). Participaram da pesquisa 60 gestantes com idade média de 31,7 anos, atendidas na rede pública e privada. Observou-se uma prevalência de 28,3% de depressão, de 58,3% para ansiedade estado e 61,7% de ansiedade traço. A depressão se associou à condição empregatícia, receber auxílio social e planejar o nascimento na rede privada. Os fatores associados à depressão foram estado civil, escolaridade, rede do pré-natal, histórico pessoal e familiar de transtornos mentais e não ter perdido alguém para Covid-19. Conclui-se, a partir da alta prevalência, que a saúde mental na gestação demanda cuidados específicos por meio de estratégias de prevenção e intervenção precoce para o adoecimento psíquico perinatal, considerando as características dos grupos atendidos.
Experiência no Acolhimento Psicológico na Cardiologia Fetal: Durante a Pandemia da SARS-CoV-2
Authors: Masotti Elizabeth , Da Silveira Luana Halimke , Pfeifer Paula Moraes
Published: June 2024

Introdução: Desde a primeira ecocardiografia fetal, vários avanços tecnológicos estão facilitando o diagnóstico de cardiopatias ainda na gestação. Diante da possibilidade do recebimento de uma má notícia na cardiologia fetal, o acolhimento psicológico tem se mostrado relevante. Objetivo: Retratar a experiência da Psicologia em uma Unidade de Cardiologia Fetal (UCF). Descrição: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por Psicólogas (os). Neste setor, realiza-se um acolhimento psicológico às gestantes que chegam para se submeter ao exame de ecocardiografia fetal e, quando necessário, são feitos atendimentos psicológicos com disponibilização de escuta empática e suporte emocional. Quando o parto é agendado para ocorrer na instituição, oferta-se a possibilidade de psicoterapia breve. Resultados e conclusão: O acolhimento psicológico tem se mostrado benéfico para o estabelecimento de vínculo da gestante com a UCF, bem como, para o auxílio no manejo das emoções e dos pensamentos emergentes frente a possibilidade e/ou diagnóstico de doença cardíaca fetal. A pandemia da Covid-19 interferiu em algumas ações, sendo necessárias adaptações para a continuidade da disponibilização do acolhimento psicológico de qualidade no setor.
Sobrecarga, Ansiedade e Depressão em Cuidadores de Crianças no Transtorno do Espectro Autista: Um estudo de correlação
Authors: Silva Graciane Barboza da , Pansera Ana Claudia
Published: June 2024

Resumo: Introdução: O transtorno do Espectro do Autismo (TEA) pode comprometer fatores como habilidades de comunicação e de interação social. A sintomatologia, diagnóstico e intervenção do TEA envolvem diversas mudanças e adaptações na vida dos cuidadores dos sujeitos diagnosticados. Objetivos: Assim sendo, o presente trabalho tem por finalidade investigar possíveis correlações entre os graus de autismo com os níveis de ansiedade, depressão e sobrecarga nos pais de crianças diagnosticadas. Materiais e métodos: Para isso, contou-se com a participação de 33 pais, os quais responderam a um questionário online contendo a Escala HAD, a Escala de Zarit e a Escala CARS. Resultados: Como resultados, obteve-se uma média de 13,33 (dp= 3,40) para ansiedade e 10,60 (dp= 3,78) para depressão. A sobrecarga teve média de 23,03 (dp= 6,11) e a CARS uma média 34,66 (dp= 7,98), com correlação positiva entre esses fatores. Conclusões: Pode-se inferir que quanto maiores os níveis de sobrecarga, maiores os sintomas depressivos e ansiosos nos cuidadores, bem como quanto mais intensa a sintomatologia do TEA, mais presente será a ansiedade, depressão e sobrecarga. Conclui-se que esses aspectos comprometem diretamente a qualidade de vida e o bem estar psicológico dos cuidadores.
Rastreio de fatores psicossociais associados à adesão aos cuidados de saúde na infecção pelo HIV
Authors: Ribeiro Karin de Mello , Remor Eduardo
Published: June 2024

Objetivo: Este estudo descreve as diferenças de perfis psicossociais para a adesão aos cui-dados de saúde dos pacientes HIV acompanhados em ambulatório especializado, e identifica as características capazes de classificar os participantes no grupo de vinculados versus aderi-dos com supressão viral. Materiais e Métodos: O estudo de caráter observacional e transver-sal incluiu 200 pessoas com HIV, entre 18 e 83 anos, com tempo médio de tratamento de 10,7 anos, onde 97,9% faziam uso de antirretrovirais (82,4% com carga viral indetectável). O proto-colo de avaliação incluiu uma medida de rastreio de aspectos psicológicos de risco e proteção relacionados com a infecção pelo HIV (Screenphiv). Resultados: Escores baixos na dimensão de risco e escores elevados na dimensão de proteção foram associados ao controle da carga viral. Através da técnica de análise discriminante entre os escores do Screenphiv e a variável grupo (vinculados versus aderidos com supressão viral), foi possível distinguir e classificar corretamente 83,5% da amostra. Identificou-se que os fatores protetivos Atitude de crescimento pessoal e enfrentamento positivo (F2) e Enfrentamento ativo com foco na ação coletiva e apoio social (F4) e o fator de risco Experiência de sofrimento emocional relacionado ao HIV (F1) foram determinantes na correta classificação aos grupos. Conclusão: Os fatores psicos-sociais de risco e proteção são relevantes na compreensão do autocuidado e comportamentos de adesão em saúde relacionados ao HIV.
Postępy w rozwoju narzędzi biologii syntetycznej do bioprodukcji analogów produktów naturalnych
Authors: Michałowski Piotr , Bigos Aleksandra , Jakubczyk Dorota
Published: June 2024

Chemical compounds of natural origin, the so-called natural products and their derivatives, constitute the basis of medicines. They are widely used, among others, in the agricultural, veterinary, food and cosmetics industries.  The article presents the division of natural products, with particular emphasis on bioactive secondary metabolites, and progress in the development of synthetic biology tools for their bioproduction.
THE LEGAL REGULATION OF INHERITANCE BY ADOPTEES: CHALLENGING ISSUES
Authors:   Postgraduate Student of the Russian State Academy of Intellectual Property, Tikhomirova Ekaterina A.
Published: June 2024

The article presents the current state of legal regulation of the procedure for calling adopted children to inheritance. The order of inheritance by adopted children of assets and property of the deceased testator, their adoptive parent, is of particular interest for study. The legal regulation of inheritance by adopted children may also be infl uenced by the presence or absence of a will. If a person has a will, it may include provisions specifi cally relating to the inheritance rights of adopted children.
SOME LEGAL PROBLEMS OF BANKRUPTCY OF A DECEASED CITIZEN
Authors:   Associate Professor of the Department of Civil Law and Procedure of the Law Faculty of the Belgorod University of Cooperation, Voronova Olga N.
Published: June 2024

The institution of bankruptcy of citizens is very popular in modern economic conditions. Its purpose is to free citizens from the burden of back-breaking payments and to establish certainty in relations between citizens, organizations and fi nancial authorities. Since the introduction of this legal institution into Russian legislation, it has been developing very intensively, being the most actively reformed in modern Russian law. The dynamic development of this legal institution generates a signifi cant number of problems in its application. All this requires improving legal regulation and streamlining the enforcement of existing norms. One of the problems that arise in practice are situations where a person against whom a bankruptcy case has been initiated dies before the end of the process or is initiated after his death or declaration of his death, since he has obligations left on the basis of which it is necessary to initiate bankruptcy proceedings. The article deals with problematic issues of theory and practice related to the bankruptcy of a citizen who died after the opening of bankruptcy proceedings or the initiation of bankruptcy proceedings after his death or declaration of his death.
THE LAST WILL REGISTER IN SPAIN: THE CONCEPT AND CONTENT
Authors:   Postgraduate Student of the Department of Civil Law, Civil Procedure and Private International Law of the Law Institute of the Peoples’ Friendship University of Russia, Komleva Tatyana M.
Published: June 2024

In article, the author examines the Register of Last Will Acts in Spain, reveals its functions, determines the persons who can apply to it, defi nes the concept of the Register of Last Will Acts, its structure and subordination, lists the documents that the Register of Last Will Acts contains, the procedure for their registration.
Traslaciones arquitectónicas de la moda (1990-2015): operaciones simbólicas y funcionales de la tienda como mercancía
Authors: Llorente Villasevil Ana , Gutiérrez-Colomer Ruiz Natalia , Izquierdo Expósito Violeta
Published: June 2024

El presente artículo aborda las reformulaciones que se produjeron desde la década de 1990 hasta 2015 de la entidad morfolo´gica y funcional del edificio comercial de acuerdo a los efectos que provocan sobre la experiencia de consumo las calificadas como tiendas-icono.
Design, gênero e sociabilidade urbana no Baixo Centro de Belo Horizonte
Authors: Alves Quinaud Minchilo Paula Márcia , Hissa Safar Gisele , Carpintero Rezende Edson José
Published: June 2024

Mudanças nas estruturas de gênero nos últimos tempos permitiram o surgimento de um sujeito político feminino. Contracepção, trabalho assalariado e perspectivas socioculturais influenciaram a conformação do cenário.
Design e Tecnologia na Cidade: impactos da morfologia de um Dispositivo Individual de Notificação sobre a segurança de pessoas residentes em zonas
Authors: Horta Anderson , Damas Pedro
Published: June 2024

Este estudo objetiva discutir as relações entre propostas de design e a comunicação de sentidos específicos por meio de objetos projetados para a segurança.
Negociando com as incertezas: promoção de diálogos generativos no contexto urbano
Authors: Stoffel Hiparcio Rafael , Scaletsky Celso Carnos
Published: June 2024

As cidades enfrentam problemas crescentemente mais complexos e incertos amplificados pelo aumento constante da concentração urbana.
A produção do conhecimento no fazer cocriativo do design: diálogos entre Ingold, Gadamer e Freire
Authors: Santos dos Santos Tayomara , Carpintero Rezende Edson José
Published: June 2024

O presente estudo discorre acerca de abordagens teórico-reflexivas da educação, por meio da associação dos pensamentos do antropólogo britânico Tim Ingold
Caracterização de um compósito cerâmico: diálogo entre saber tradicional e científico
Authors: Miranda Samuel , Santos Denilson
Published: June 2024

Este texto apresenta resultados de pesquisa, por meio do estudo em design e materiais que objetivou avaliar um compósito cerâmico, através da incorporação da cinza do taquipé
Construindo planos comuns por meio dos materiais: correspondências na comunidade Maracanã
Authors: Santos dos Santos Tayomara , Gomes Noronha Raquel
Published: June 2024

Este artigo tem por objetivo apresentar métodos e resultados de um processo de correspondências em design por meio da antropologia, a partir da atividade artesanal realizada com sementes florestais ornamentais na comunidade rural Maracanã em São Luís, capital do Maranhão.
Design e inclusão: o “design para o bem-estar” na transmissão de conhecimento para crianças TEA
Authors: Cotrim Michelle
Published: June 2024

Este artículo buscó contribuir a la inclusión de niños/adolescentes diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Quinto Cuaderno de game studies: Tiempo de consolidaciones
Authors: Oulton María Luján , Maté Diego
Published: June 2024

El Proyecto de Investigación 18.5 avanza sobre la evolución y estabilización que los game studies hispanoamericanos han tenido desde su primera aparición hace dos décadas.
El camino de la heroína V. El camino de la heroína en las fronteras de la hipermedia
Authors: Los Santos Gabriel , Stiegwardt Tomás
Published: June 2024

El Proyecto de Investigación 23.5 profundiza la heroicidad femenina en la narrativa, incluyendo además de la ficción, una serie de hechos de orden social que pertenecen al ámbito de la llamada: no ficción.
Currículum Vitae de los Evaluadores Externos del Ciclo 5 de Evaluación 2023
Authors: Echevarría Oscar
Published: June 2024

Memoria del Instituto de Investigación en Diseño 2023 - Volumen 9 A continuación se detalla
13 Tesis de Posgrados de Diseño Aprobadas en 2023
Authors: Echevarría Oscar
Published: June 2024

Durante el año 2023 fueron aprobadas 6 Tesis del Doctorado en Diseño (del número 36 al 41) y fueron aprobadas 7 Tesis de la Maestría en Gestión del Diseño (del número 206 al 212).
Maestría en Gestión del Diseño
Authors: Echevarría Oscar
Published: June 2024

Memoria del Instituto de Investigación en Diseño 2023 - Volumen 9 En el año 2023, según acta 588 la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria
NAS TRILHAS DO ESTÁGIO COM PESQUISA:
Authors: Gonçalves Valéria Luíza Costa , Dutra Rosyane de Moraes Martins
Published: June 2024

O estágio curricular se apresenta como uma ferramenta de vivências, experiências e contato com o campo de atuação profissional, a fim de colocar em prática todo o conhecimento adquirido na licenciatura, permitindo desconstruir saberes enraizados no senso comum. Tomando como pressuposto a construção de uma docência humanizada e sensível à historicidade e culturalidade das infâncias, os estudos teóricos, a pesquisa e a observação no campo de estágio geraram reflexões e análises sobre a formação e o trabalho docente. Alguns problemas são apresentados, tais como: como são desenvolvidas as atividades na educação infantil em instituições filantrópicas, com crianças sob vulnerabilidade social? Assim, o artigo propõe um relato de experiência e apresentação dos dados vivenciados no Estágio em Gestão do Trabalho Docente I no Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão. Como resultado, a investigação do funcionamento e da gestão do trabalho docente em uma instituição filantrópica de São Luís MA proporcionou, por meio de observação participantes e entrevistas estruturadas, a compreensão sobre a organização da instituição para as crianças na educação infantil, que por meio de meio de atividades culturais e esportivas incluem a comunidade em seu entorno no processo de humanização e garantia de direitos.
An analysis of Pakistan’s destination attributes and their effects on international tourists’ intentions to visit
Authors: Rauf Abdul , De Oliveira Menezes Vanessa , Jawaid Waleed
Published: June 2024

This paper aims to generate a clear understanding of Pakistan’s important attributes and their direct and indirect influence via perceived destination images on international tourists’ intentions to visit for a holiday. It employed quantitative research methods through the use of a correlation research design. Both direct and indirect effects of destination attributes on visit intentions were examined and a self-administered online survey was distributed across several social media platforms. The results of multiple regression analysis revealed that landscape, services, local attitudes toward tourists, safety and risk, sport and special events were found to be statistically significant predictors of such intentions. However, all the destination attributes were found to have an indirect influence on international tourists via the perceived destination image of Pakistan.
Effectiveness of cognitive behavioral therapy (CBT) in increasing academic resilience in students: Literature review
Authors: Arianti Alivia Eka
Published: June 2024

Academic resilience is the ability of students to face and overcome academic challenges and pressures. Students with high academic resilience are more likely to be able to cope with academic stress, learn from mistakes, and stay motivated to achieve their academic goals. The purpose of this study is to determine and understand the effectiveness of CBT in improving academic resilience. The method used is a literature review. Cognitive-behavioral therapy (CBT) is a therapeutic approach that focuses on changing thoughts and behaviors to address a variety of psychological problems. CBT is effective in increasing resilience in a variety of populations, including students. Based on the results of the literature review, there have been several studies that have examined the effectiveness of CBT to improve academic resilience in students. These studies found that CBT can be effective in helping students. Based on the findings of these studies, it can be concluded that CBT is an effective counseling approach for improving academic resilience in students.
Keywords: Academic resilience; academic stress; cognitive behavioral therapy; students