bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Literature From the Learner's Perceptive
Authors: Mahmoud ahmad thabt al-maqtri
Published: July 2024

#هذه الدراسة هي استبيان يهدف إلى استكشاف اتجاهات طلاب قسم اللغة الإنجليزية تجاه مقررات الأدب. نشأت فكرة هذا البحث في شكاوى الطلاب المتكررة حول التفسير وراء إدراج الأدب في منهج القسم. الأسباب التي يشير إليها هؤلاء الطلاب هي أنه لا يساعد في تحسين اللغة الإنجليزية لديهم، وأنه غير ذو صلة بمهنهم المستقبلية. عينات الدراسة تضمنت 20 طالبًا من المستوى الثاني و20 طالبًا من المستوى الرابع، من الذين لم يتعرضوا للأدب الإنجليزي والذين درسوه بالفعل، على التوالي. تم اقتراح خمس فرضيات رئيسية وأربعة فرضيات فرعية. تم رفض الفرضية الرئيسية الأولى المتعلقة بالاهتمام بهم بالأدب لأن كلا الفريقين لا يمانعان في وجود الأدب. تم قبول الفرضية الثانية لأن كلا الفريقين يرون أن الأدب لا يساعد في تحسين لغتهم الإنجليزية. تم قبول الفرضيتين الرئيسيتين التاليتين لأنه تبين أن كلا الفريقين يفضلان الأدب الحديث على الأدب القديم (3.1) والنثر على الشعر (4.1). تم رفض الفرضيتين الفرعيتين ذات الصلة (3.2) و (4.2) لوجود فرق بين الفريقين. تبين أيضًا أن الرواية كانت النوع المفضل الأول بسبب لغتها العادية غير الشعرية أو القديمة.
روايـة الضباب أتى...الضباب رحل ـ قراءة من منظور بيئي ـ
Authors: عبدالحميد سيف أحمد الحسامي
Published: July 2024

#هدف البحث إلى قراءة رواية الضباب أتى ... الضباب رحل للكاتب محمد عبد الوكيل جازم من منظور بيئي. وقد اعتمد المنهج التحليلي. وجاء البحث بعد تمهيد لغوي واصطلاحي في مبحثين؛ الأول: البنية الرؤيوية، الثاني: البنية الفنية.  أهم النتائج: أن رواية (الضباب أتى ... الضباب) رحل عمل متفرد في رؤيته وفي بنيته الفنية في اتخاذ البيئة منطلقا لبناء فضائه، تمظهرت الرؤية في البحث عن الذات في البيئة والمقارنة بين المدينة والقرية وتمثلت البنية الفنية في اللغة والصورة وبناء الشخصية والمكان. وتواشجت الرؤية والبنية الفنية في تجسيد اهتمام الرواية بالبيئة.
أدب الحوار والخلاف في الشريعة الإسلامية
Authors: أحمد يوسف صمادي
Published: July 2024

هدف البحث إلى دراسة طبيعة الخلاف وأحكامه في الشريعة الإسلامية والآداب التي ينبغي أن يتحلى بها في أثناء الحوار والخلاف.
وقد اعتمد المنهج الاستنباطي والوصفي. وجاء في مبحثين؛ الأول: الخلاف ماهية وضوابط وأحكاما، الثاني: ما يجب اتباعه من آداب عند الحوار والخلاف.
 أهم النتائج: عند الحوار والخلاف ينبغي اتباع الآداب الآتية: مراعاة سماحة الشريعة ويسرها، وحصر الخلاف في دائرة الصواب والخطأ وعدم نقله إلى الامتثال والعصيان، إلى جانب الإخلاص وقصد الحق، وضبط النفس وعدم مقاطعة الطرف الآخر.
SYNTHESIS OF PURINE AND PRIMIDINE NUCLEOSIDES ANALOGUES
Authors: ABDULLAH A. AL-KARIM AL-SHARA'EY
Published: July 2024

تم الحصول على مشتقات النيوكليوزيدات التشابهية للثيوفيلين والثايمين (8) و (9) عن طريق تفاعل جلوكوز ثنائي الأسيتون (1) مع ثنائي ميثيل سلفوكسيد وأنهيدريد الخليك لإعطاء مشتق الجلوكوز ثلاثي الأسيتون (2). تفاعل المركب (2) مع ثنائي ميثيل مالونات أسفر عن تشكيل المشتق ثلاثي الأسيتون المالونيل (3). تمت إزالة المجموعة الإيزوبروبيليدين في الموضعين 5 و 6 باستخدام حامض الخليك تليها أكسدة بالبريودات واختزال بوروهيدريد لإعطاء المشتق الريبو (5). تم حماية مجاميع الهيدروكسي الثلاثية والخماسية بمجاميع البنزويل باستخدام كلوريد البنزوئيل لإعطاء مشتقات الديبنزوات (6). تمت معالجة المركب (6) بخليط من حمض الخليك وأنهيدريد الخليك وبضع قطرات من حمض الكبريتيك للحصول على المركب المختلف ثنائي أسيتيل (7). عندما يتفاعل المركب (7) مع الثيوفلين وثايمين المحمى بمجموعات السيليل، يتم الحصول على المركبين (8) و (9). تحت ظروف قاعدية، يتم إزالة الحماية عن المركبين (8) و (9) للحصول على مشتقات النيوكليوزيدات التشابهية الجديدة (10) و (11).
أحكام الرضاع في الفقه الإسلامي
Authors: بشرى علي العماد
Published: July 2024

لدراسة مسائل الرضاع أهمية كبرى قد يكثر فيها الاستفتاء, ويكثر الدخول في النكاح المحرم بجهل, ويمكن تلخيص هذا البحث في النقاط الآتية: 1-إن الرضاعة عبارة عن حصول لبن المرأة في معدة الطفل بالتقامه ثدي المرأة أو ما يقوم مقام الإرضاع بشروط معينة.2 -الرضاع مشروع في الكتاب والسنة والتحريم به ثابت أيضا في الكتاب والسنة، ويحرم من الرضاع ما يحرم من النسب فهو سبب في التحريم المؤبد، ويصير الرضيع ابنا للمرضعة وزوجها.3- الرضاع حق للأم، وتجبر عليه في حالة الضرورة عند الخوف على الطفل من الضرر. 4- المرضعة في الأصل هي الوالدة التي ترضع ولدها، وقد تطلق على من تقوم بإرضاع الطفل، والرضاعة حق للأم والمرضع له هو الوالد. 5- إن لبن الرضاع الذي ورد به التحريم هو لبن المرأة، وزوجها صاحب اللبن، هو أبٌ للرضيع.  6- إن الرضاع المحرم هو رضاع الصغير الذي ينبت به اللحم وينشز العظم, وهو سن الحولين لا غير. 7- إن المرضعة وإن كانت أمًّا إذا طلبت أجرة المثل أجيبت إلى طلبها. 8- أن الرضاع الذي يثبت التحريم يقع بقليل الحليب وكثيره على حد سواء، على الأرجح. 9- إن الرضاع يثبت بالإقرار والبينة ولو بشهادة امرأة واحدة إذا كانت الشاهدة مرضية، ورجل على الأحوط.  10 - إن أجرة الرضاع من مال الطفل إن كان له مال، وإن لم يكن له فمن مال أبيه أو من تلزمه نفقته. وفي أكثر ما ذكر سابقا من الأحكام اختلاف سيقف عليه القارئ في ثنايا البحث.
تقييم مستوى جودة مياه الصرف الصحي المعالجة والمستخدمة في الري محطة إب نموذجا
Authors: عبده محمد سيف الحدي
Published: July 2024

تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مستوى مياه الصرف الصحي المعالجة والمستخدمة للري في محافظة إب وبعض المحافظات الأخرى في اليمن، ومقارنة جودة المياه العادمة المعالجة بالمواصفات القياسية اليمنية والدولية لتحديد صلاحيتها للري، وقد اعتمدت الدراسة المنهج التحليلي، وقسمت الدراسة على مجموعة من العناوين، هي: المواصفات والمقاييس المحددة لجودة مياه الصرف الصحي المستخدمة للري الزراعي- مخاطر الاستخدام العشوائي والمفرط لمياه الصرف الصحي المعالجة والخارجة بمحافظة إب- الأضرار الناجمة عن استخدام مياه الصرف الصحي المعالجة في الري-أضرار تسرب مياه الصرف الصحي إلى المياه الجوفية، وخلصت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها: أن المواصفات الخاصة بمياه الصرف الصحي المعالجة الخارجة من محطة إب غير صالحة للري بسبب ارتفاع محتواها من مسببات المرض، كما أظهرت قيم التحليل المختبرية لعينات المياه العادمة الداخلة إلى محطة إب والخارجة منها بعد المعالجة بمقارنتها بالمواصفات القياسية اليمنية أنها تجاوزت الحدود المسموح بها لاستخدامها في الري بسبب تركيزها العالي للصوديوم وانخفاض الكالسيوم مما يقلل كفاية هذه المياه لحاجة النبات.
الارتقاء بجودة مخرجات قسم الاذاعة والتلفزيون بجامعة الحديدة ،ودورها في خدمة المجتمع متطلبات سوق العمل
Authors: حمدي محمد البنا
Published: July 2024

يهدف البحث إلى : التعريف بالمخرجات الإذاعية والتلفزيونية ،بكلية الفنون ،جامعة الحديدة ،والسعي نحو الجودة في البرامج العلمية للحصول على الاعتماد الأكاديمي لها ،ودور القسم العلمي في تحديد المخرجات الهادفة لخدمة المجتمع ومتطلبات التنمية ،وسوق العمل.كما يهدف البحث إلى الارتقاء بمشاريع التخرج الفيلمية النوعية ،والتقنية لطلبة القسم للإسهام الفاعل في رفد الحركة الإبداعية والثقافية بكوادر مؤهلة قادرة على بناء اللبنات الأولى لصناعة السينما في اليمن.وقد استعمل الباحث المنهج الوصفي التحليلي ، وتم تقسيم البحث على مقدمة ,وأربعة مباحث وخاتمة. تناول المبحث الأول تساؤلات وتحديات وتطرق الثاني الى مخرجات القسم – وناقش الثالث مشاكل ومعوقات تنفيذ مشاريع التخرج وسلط المبحث الرابع الضوء على علاقة القسم بالمجتمع. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : يجب أن يكون البرنامج الأكاديمي  للقسم متماسكا من خلال ،الأهداف والمخرجات وفق منهجية ورؤية إستراتيجية واضحة وهادفة ، والارتقاء بمستوى القسم وتعزيز علاقته بالمؤسسات ذات العلاقة .
نظام :J. I. T. فلسفته، عناصره، ومتطلبات آلية التطبيق
Authors: محمد أحمد المتيوتي
Published: July 2024

هدف البحث إلى التعريف بنظام الإنتاج في الوقت المحدد ( J. I. T.) Just-in-Time من حيث فلسفته وعناصره وأهدافه وآلية تطبيقه، ومزاياه عن نظم الإنتاج التقليدية، وقد اعتمد المنهج الاستقرائي والوصفي، واشتمل على مقدمة، ثم تناول المحاور الآتية: مفهوم (  J . I. T) ونظام (J. I. T.) واستخدام الطاقة، ونظام (J. I. T.) ومحاسبة التكاليف، وأهداف نظام (J. I. T.) وفلسفته وبعض أدواته وعناصره، ثم خاتمة.
 أهم النتائج: أن نظام (J. I. T.) منظور جديد يقدم آلية عمل جديدة للإنتاج تساعد على تحسين التنافس للمنشآت في الأسواق العالمية. لا يقتصر تطبيق نظام (J. I. T.) على الشركات الصناعية فحسب؛ وإنما بالإمكان أن تظهر فوائد تطبيقه في قطاعات أخرى مثل الخدمات.
Some Properties and Zero-Dimensionality of Fuzzy Metric Spaces
Authors: Abdul Gawad .A. Q .Al-Qubati
Published: July 2024

يهدف هذا البحث الى دراسة  مفاهيم الإغلاق ونقاط النهاية وحدود المجموعة في الفضاءات المترية المبهمة. اتبع البحث المنهج التجريبي، وجاء في مقدمة ومبحثين وخاتمة؛ تناول المبحث الاول شرح المنهج المتبع، واجراءات التجربة، وتقديم وعرض بعض الخصائص الطوبولوجية ومفاهيم البعد الصفري، وتناول الثاني تحديد البعد الاستقرائي الصغير في الفضاء المتري المبهم. أما الخاتمة فتضمنت اهم النتائج، ومنها: ان البعد الصفري المنفصل قابل للاحتساب في فضاءات مترية  معينة.
المعنى في التراكيب العدولية بين نظرية النحو العربي واللسانيات الحديثة
Authors: احمد عبدالله محمد النشمي
Published: July 2024

#يهدف هذا البحث إلى تناول المعنى في التراكيب العدولية بين النحو العربي واللسانيات الحديثة، وفكرة هذا الموضوع انطلقت من خلال الإجابة عن: ما التراكيب الإلزامية في النحو العربي واللسانيات الحديثة؟ ومن يحكم بإلزاميتها؟ وهل هي فعلاً إلزامية؟ وما التراكيب المتاحة في النحو العربي واللسانيات الحديثة؟ وهل هي متاحة بالفعل إذا أخذنا بالاعتبار المعنى والمتحدث والمخاطب وبقية الظروف الداخلية والخارجية؟، وهل ما دون التراكيب الإلزامية والمتاحة تعد فضلات؟ وإذا كانت فضلات فلماذا لا تحذفها؟ وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج، أهمها: أن التركيب الإلزامي في الجملة العربية مبني على قاعدة أساسية مركبة من ركنين أساسيين، هما المسند والمسند إليه، وهما عمدة الكلام. والتركيب المتاح هو مساحة تعبيرية عن المعنى، ولا يعني هذا لخروجه على القاعدة النحوية. ويتحكم المعنى في التعبيرين الإلزامي والمتاح كما يتحكم في الفضلة. ولا تعني الفضلة في الجملة العربية أنه يجوز الاستغناء عنها متى ما شئنا بل قد يتمحور المعنى حولها بل يكون مرتكزاً عليها. وأن اللسانيات الحديثة على اختلاف مناهجها من بنيوية ووصفية وتحويلية، وغيرها سيطرت عليها أفكار ونظريات هي خاصة بها، قد لا تتواءم مع طبيعة اللغة العربية ومنطقها. ولكن لا يمنع الاستفادة منها إن أمكن.
the tribochemical reactions of low molecular alcohols under boundary lubrication
Authors: Mufid Obadi  , MOHAMMED S. AL-NOZILI
Published: July 2024

يهدف هذا البحث الى دراسة التفاعلات االكيميائية الثلاثية للكحولات ذات الوزن الجزيئي المنخفض وذلك لفهم أفضل للتفاعلات الثلاثية للكحول الدهنية. اتبع البحث المنهج التجريبي، وقسم الى مقدمة لموضوع البحث ومبحثين، وخاتمة. تناولت المقدمة أهمية الدراسة واطارها النظري. تناول المبحث الاول اجراء التجارب المعملية باستخدام نظام احتكاك كرة فولاذية على قرص ألومنيوم لتوليد تفاعلات كيميائية ثلاثية على قرص الالمنيوم، وتناول المبحث الثاني عرض ومناقشة النتائج، ومن ثم تحليل الاشعة تحت الحمراء  تحليلا سطحيا للرواسب المتكونة على القرص. أما   الخاتمة فتضمنت أهم النتائج ومنها: وجود فروق امتصاصية جديدة بشكل رئيس في منطقة 1530-1550 سم⁻¹، وكذلك روابط مزدوجة في المنطقة 1600-1650 سم⁻¹، كما ان هناك قيم ثابتة للكحولات  CI-C4 للكحولات CI-C4 تتحكم في تآكل كرة الصلب في نظامي الصلب على الصلب والصلب على الألومنيوم.
عصر الانحطاط بين الحقيقة والادعاء
Authors: محمد أحمد عبد الله الزهيري
Published: July 2024

#هدف البحث إلى مناقشة التهمة التي وجهت لعصر المماليك والعثمانيين بأنه عصر انحطاط. وقد اعتمد المنهج الاستقرائي. وجاء في ثلاثة مباحث؛ الأول: أهم المآخذ على هذا العصر من الناحية الأدبية والثقافية، الثاني: مظاهر الازدهار، الثالث: أسباب الفرية. وخاتمة بالنتائج والتوصيات. وأهم النتائج: أن الحكم على حقبة تاريخية شملت العصرين المملوكي والعثماني بأنها عصر انحطاط، غير دقيق علميا وتاريخيا؛ لأنه طمس نتاج حوالي ستة قرون من حضارة الأمة العربية والإسلامية وثقافتها تمتد من ٦٥٦ه سقوط بغداد بيد التتار إلى ١٢١٣ سقوط مصر بيد الفرنسيين، وهي تمثل نصف تاريخنا الإسلامي الذي عرف أعظم الإنجازات في العلوم الإنسانية والطبيعية.
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في التربية العملية لإعداد الطالب المعلم(فيزياء) في ضوء معايير الجودة الشاملة. (دراسة تجريبية في كلية التربية-جامعة إب)
Authors: ألطاف محمد المعمري  , أسماء محمد العقبي
Published: July 2024

هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح في التربية العملية لإعداد الطالب المعلم (فيزياء) مهنيًا في ضوء معايير الجودة الشاملة، واستخدمت الباحثة المنهجي الوصفي التحليلي، والتجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (68) طالبًا وطالبة في المستوى الثالث (فيزياء)، بواقع (34) طالبًا معلمًا وطالبةً معلمةً مجموعة تجريبية و(34) طالبًا معلمًا وطالبة معلمة مجموعة ضابطة، وقد قامت الباحثة بإعداد قائمة الاحتياجات التدريبية في ضوء معايير الجودة الشاملة، وفي ضوئها تم إعداد بطاقة الملاحظة وبناء البرنامج التدريبي وكذلك الاختبار التحصيلي، وتم التحقق من صدق وثبات أدوات الدراسة والمادة التعليمية، حيث أظهرت نتائج الدراسة فاعلية للبرنامج التدريبي المقترح في التربية العملية لإعداد الطالب المعلم (فيزياء)في ضوء معايير الجودة الشاملة وذلك بوجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار التحصيلي وكذلك بطاقة الملاحظة وكلاهما لصالح المجموعة التجريبية.
Synthesis and Antibacterial Activity of some New Thieno[2,3-C] Pyridazines and Related Heterocycles
Authors: Ahmed. S. N. Al-Kamali  , M. A. AL-Masany  , Fathy A. M. Khalifa
Published: July 2024

تم الحصول على 4-سيانو-6-فينيلبيريدازين-3(2H)-ثيون 4 و ذلك من خلال تفاعل 3-كلورو-4 سيانو-6-فينيلبيريدازين 3 مع ثيوريا في الإيثانول المرتجع. ألكلة حلقية للمركب 4 مع إيثيل كلورو أسيتات بوجود إيثوكسيد الصوديوم و الذي نتج عنه مشتق أثينو[2،3-c] بيريدازين 6 جديد. أدى تحليل الهيدرازين للمركب 6 إلى الحصول على الكاربوهيدرازيد المقابل 9 و الذي نتج عنه ثينو [2،3-c] بيريدازين 10 و 11 من خلال معالجة أسيتيل أسيتون مع أسيتواسيتات الإيثيل. و بناء على التحليلات الأولية والبيانات الطيفية، تم الحصول على بنية هذه المركبات الجديدة، و تقييم نشاطها المضاد للبكتيريا.
تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كليتي التربية بجامعة إب في ضوء معايير الجودة الشاملة دراسة مقارنة وتصور مقترح
Authors: ألطاف محمد المعمري  , صفاء علي الجويد
Published: July 2024

هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية بكليتي التربية جامعة إب في ضوء معايير الجودة الشاملة, من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس, وطلبة المستوى الرابع, وبناء تصور مقترح لتطوير البرنامج في ضوء معايير الجودة الشاملة.  تم بناء الأداة (استبانتين) إحداهما خاصة بأعضاء هيئة التدريس وتكونت من (182) فقرة, والأخرى  خاصة بطلبة قسم اللغة العربية, وتكونت من ( 140) فقرة, تم التطبيق على عينة عددهم (49) عضوًا, (51) طالبًا وطالبة من طلبة المستوى الرابع في كليتي التربية جامعة إب, توصلت النتائج إلى قائمة محكمة  بمعايير الجودة الشاملة لتقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية, وحصل البرنامج على تقدير متوسط, كما وجدت فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (00,5) بين أفراد عينة الدراسة (الأعضاء) في الكليتين تعزى لمتغير (البيئة التعليمية ) لصالح أعضاء هيئة التدريس كلية التربية إب, وتم بناء تصور مقترح لتطوير البرنامج.  كما أوصت الدراسة بوضع معايير سياسة القبول في البرنامج وزيادة مدة التربية العملية لمدة عام.
Determination Of Urea, Creatinine And Cardiac Enzymes Levels Before And After Hemodialysis
Authors: محمد الدعيس  , Baker al-bow
Published: July 2024

#تشكل أمراض الكلية المزمنة مشكلة صحية عالمية وهناك علاقة بينية وثيقة بين الكلية والقلب. هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستويات اليوريا والكرياتنين والانزيمات القلبية عند المرضى اليمنيين الذين يخضعون لعملية الغسيل الكلوي قبل وبعد الغسيل. أجريت هذه الدراسة على عدد 50 مريضا يمنيا مصابون بالفشل الكلوي المزمن ويخضعون لعملية الغسيل الكلوي لفترة تزيد عن ستة أشهر في وحدة غسيل الكلى في مستشفى الثورة العام بمدينة اب. تم اخذ عينات الدم غير الصيامي من كل المرضى مباشرة قبل الغسيل وبعد الغسيل مباشرة في نفس اليوم ومن ثم قياس مستويات كلا من اليوريا والكيرياتينين والانزيمات القلبية (كرياتين كيناز واسبارتات امینوتر انسفیراز ولاكتات ديهيدروجيناز). كان متوسط تركيز اليوريا قبل الغسيل وبعده 20.9 8.7 و10.2 6.4 ملمول / لتر على التوالي، كان متوسط تركيز الكرياتنين قبل وبعد الغسيل مباشرة 884 - 110 و324 96 ميكرومول / لتر على التوالي. المخفضت مستويات اليوريا والكرياتنين بحوالي 51% و63% على التوالي وكان هذا الانخفاض معنويا (0.05>P). ارتفعت مستويات كلا من اسبارتات امينوترانسفيراز (AST) وكرياتين كيناز (CK) ولاكتات ديهيدروجيناز (LDH) بعد الغسيل بحوالي 121% و %39%89 على التوالي وكان هذا الارتفاع غير دال إحصائيا (0.05<P). هذه النتائج تظهر انه تم إزالة اليوريا والكرياتنين بشكل كبير بعد الغسيل الكلوي. هذه النتائج تؤكد كذلك أن ارتفاع مستويات الإنزيمات القلبية في المصل يتناسب مع وجود خلل و / أو إصابة في عضلة القلب، علاوة على ذلك فان كل الإنزيمات القلبية المذكورة أعلاه لا تعتبر تخصصية فقط لإصابة عضلة القلب. يرى الباحثان عدم كفاية استخدام الإنزيمات القلبية لوحدها كمؤشر فعال لتقييم وجود إصابة و/ أو مدى هذه الإصابة عند مرضى الفشل الكلوي.
الحاجات الإرشادية لطلبة الثانوية في منطقة الفجيرة التعليمية
Authors: حاتم القضاة  , هاشم حاسم السامرائي
Published: July 2024

يهدف البحث التعرف إلى واقع العملية الإرشادية في المدارس الثانوية بمنطقة الفجيرة من خلال إجابات عينة من المدرسين والمدرسات وتوافقهم على تلك المشكلة وتكونت عينة البحث من60 مدرسا ومدرسة تم اختيارهم عشوائيا من منطقة الفجيرة التعليمية حيث تم توزيع استبانة خاصة على أفراد العينة لمعرفة طبيعة المشكلات الإرشادية التي يلمسونها في طلبتهم، ومن ثم تفريغ الإجابات ورصدها في مجالات خمسة، هي: الأكاديمي والسلوكي والأسري والصحي والنفسي، ومن ثم تحليلها ومناقشتها، وتوصل البحث إلى مجموعة من التوصيات منها : تشكيل لجنة إرشادية في المدرسة لإعداد خطة التوجيه والإرشاد، وقيام المدرسة بمعرفة الظواهر السلوكية السوية وغير السوية ومعرفة أسبابها ومن ثم معالجتها، وتشكيل مجلس تربوي اجتماعي من أولياء الأمور وبعض المدرسين للبحث عن المشكلات والاستعانة بالمتخصصين النفسيين عمد الحاجة لمعالجة المشكلات النفسية للطلبة إلى غير ذلك من التوصيات المهمة لتلبية احتياجات طلبة الثانوية وحل مشكلاتهم.  .
Level of Speaking Skill of Yemeni EFL Learners: A Gender Perspective
Authors: Fairooz Rashad Ahmed
Published: July 2024

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارة التحدث لدى طلبة مستوى ثالث لغة إنجليزية بكلية التربية، جامعة إب، اليمن، من منظور النوع الاجتماعي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية مكونة من (36) طالب وطالبة (11 ذكور، 25 إناث) من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (72) طالب وطالبة في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2020 – 2021م. وأستخدم الاختبار الشفوي أداة لجمع البيانات من العينة وذلك من خلال التحدث عن أحد المواضيع بما لا يقل عن (400) كلمة.  بعد ذلك قام الباحث بتحويل النصوص المسموعة إلى نصوص مكتوبة ومن ثم تحليلها. وكانت أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي: أن مستوى مهارة التحدث لدى الطلبة جاء بتقدير عام مقبول (55.25%)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات عينة الدراسة في مهارة التحدث - لصالح الذكور- تعزى إلى متغير الجنس. وقدمت الدراسة في ضوء نتائجها العديد من المقترحات التربوية.
مؤشر الجفاف ورطوبة التربة في سهل تهامة بمنطقة جازان - بالمملكة العربية السعودية دراسة في المناخ التطبيقي للفترة 1970- 2007م
Authors: طارق زكريا إبراهيم سالم
Published: July 2024

هدفت الدراسة إلى البحث في مؤشر الجفاف في سهل تهامة بمنطقة جازان بالمملكة العربية السعودية ورطوبة التربة، سعياً لمعرفة أثار الجفاف كظاهرة مناخية على التربة وإمكانية استغلالها، ومعرفة نمط الزراعة وأسلوب الري، فضلا عن معرفة أهم المشكلات التي تواجه التربة، وفقاً للمتغيرات المناخية السائدة، وقسمت الدراسة على خمسة محاور، هي: الموقع والسمات العامة لمنطقة الدراسة، الأمطار في منطقة الدراسة، التغير السنوي والشهري في إجمالي كمية المطر، درجة الحرارة ، التبخر، التربة في منطقة الدراسة، واعتمدت الدراسة على التحليل والتباين المكاني لمؤشر الجفاف وعلاقته باستغلال التربة بين مواقع سهل تهامة المختلفة، كما اعتمدت علي البيانات المناخية لخمس محطات أرصاد جوية خلال الفترات المناخية المختلفة ( الأولي 70/1995م – الثانية 96/2007م –الفترة كلها 70/2007م )، واعتمدت على البيانات المتعلقة بالرئاسة العامة للأرصاد الجوية وبيانات وزارة الزراعة والمياه والمديرية العامة للشئون القروية بجازان والدراسة الميدانية الاستطلاعية، وتوصلت الدراسة إلي مجموعة من النتائج والتوصيات التي تهدف إلي الحد من مخاطر الجفاف على التربة ومجالات التنمية المختلفة بمنطقة الدراسة .
الكنايات القرآن الكريم
Authors: عبده عبدالله الحميدي
Published: July 2024

#يتناول هذا البحث دراسة الكنايات في القرآن الكريم. والكناية هي أحد أساليب اللغة التي تستخدم للإشارة إلى شيء ما دون ذكره بشكل مباشر. ويهدف البحث إلى فهم دور الكنايات في القرآن الكريم، وتحليل استخداماتها وأنماطها. ويتضمن البحث استعراضًا للكنايات، وتحليل أمثلة محددة من الآيات التي تحتوي على كنايات. ويتم تحليل السياق والغرض والتأثير المرتبط بكل كناية لفهم الرمزية والمعنى الذي تحمله. وتوصل البحث إلى أن الكنايات في القرآن الكريم تستخدم بشكل واسع لتحقيق أهداف متعددة. قد تستخدم الكنايات للتعبير عن الجمال والإيحاء، ولتوجيه الانتباه إلى مفاهيم محددة، ولتعزيز التأثير البلاغي والتأثير الروحي للنص القرآني... إلخ. في الختام، يعتبر البحث في الكنايات في القرآن الكريم مساهمة مهمة لفهم اللغة والأسلوب القرآني، ويشجع على المزيد من الدراسات لاستكشاف استخدامات الكنايات في القرآن وتأثيرها على فهمنا للنص القرآني.
مجموع حمزة في الفتاوى الفقهية تأليف العلامة حمزة بن عبدالله اليماني الناشري (ت:926هـ) دراسة وتحقيق (من أول الكتاب إلى آخر باب إزالة النجاسة)
Authors: رفيدة عبدالوهاب أحمد غالب الشجاع
Published: July 2024

هدف البحث: إخراج المخطوط بثوب علمي رصين يمكن الرجوع إليه بكل سهولة ويسر وقد اشتمل البحث على مقدمة وقسمين رئيسين وخاتمة كالآتي: المقدمة: وفيها نبذة مختصرة عن أهمية علم الفقه، وأهمية الموضوع، والمنهج المتبع في البحث. القسم الأول: قسم الدراسة، وقد احتوى على مبحثين المبحث الأول: (التعريف بالمؤلف) وفيه مطلبان: المطلب الأول: حياته وسيرته الشخصية، المطلب الثاني: التعريف بالمخطوط، وفيه مادة المخطوط، ومنهج المؤلف. وأما القسم الثاني: فهو عبارة عن النص المحقق، ويمثل معظم البحث، وقد اشتمل على كتاب " الطهارة، وقد احتوى على بابين، وتسعٍ وعشرين مسألة (29مسألة)، وفوائد أضافها تلميذه أبو البركات بن موسى الناشري. وفي ختام هذا البحث توصلت الباحثة إلى أهم النتائج: اولًا: التعريف بمؤلف المخطوط، وإخراج آرائه الفقهية بوضوح. ثانيًا: التعريف بأهمية التحقيق في إخراج التراث ونشر علم السلف.
The curriculum of the four year English course offered in the faculties of Arts in yemeni universities: need for rethinking
Authors: M.S. Saker
Published: July 2024

#إن المنهج الذي يدرس في أقسام اللغة الإنجليزية في كليات الآداب ليس نافعاً للطلبة كونه لا يؤهلهم للمنافسة مع الآخرين في سوق العمل ، إنه يحتوي على مواد أدبية ولغوية أكثر من اللازم وعلى القليل من مواد المهارة ، إن المواد المستخدمة في الأدب قديمة وغريبة ثقافياً على الطلبة ، ناهيك عن كونها لا تطور مهارات القراءة المتقدمة لديهم ، وكذلك هو الحال بالنسبة لمواد اللغويات . لذا فإنه من الضروري إعادة النظر في وضع المنهج بما يتناسب واحتياجات الطلاب اليمنيين - يحتاج الطلاب اليمنيون اللغة الإنجليزية أكاديمياً ، مهنياً واجتماعياً : فاحتياجاتهم الأكاديمية تكمن في استخدام اللغة الإنجليزية المواصلة دراساتهم العليا وتمكينهم من المنهج الحالي ، احتياجاتهم المهنية تكمن في استخدام اللغة الإنجليزية في المجال السياحي والفندقي وفي الإعلام كالصحافة والتلفزيون وفي مجال الحاسبات وفي مجال المصرفيات والترجمة ... الخ ، أما احتياجاتهم الاجتماعية فتتضمن استخدامهم اللغة الإنجليزية في المجتمع مع الأجانب الذين هم في إزدياد متواصل . إن مراجعة وتنقيح منهج اللغة الإنجليزية يتطلب زيادة مواد المهارة كالقراءة والكتابة وتقليص كمية المواد الأدبية واللغوية ، كما يتطلب إدخال مواد مثل اللغة الإنجليزية في السياحة والفندقة ، والصحافة والتلفزيون والحاسبات وإدارة المكاتب والمصرفيات وللمدرسين في التعليم العالي، ومن ثم يتم تقديم هذه المواد كمواد اختيارية في المستويين الثالث والرابع لطلبة البكالوريوس ويقوم كل طالب باختيار مادة أو اثنتين حسب ما يريد أن يصبح مستقبلا
المعتقدات الخرافية الشائعة لدى طلبة جامعة إب
Authors: عبد الله محمد الصلاحي
Published: July 2024

هدف البحث إلى معرفة المعتقدات الخرافية المنتشرة في محافظة إب وتشيع لدى طلبة جامعة إب من حيث الطبيعة والوظيفة والوزن لكل وظيفة.
وقد اعتمد منهج المسحي الوصفي ومنهج تحليل المحتوى من خلال قائمة بالمعتقدات الخرافية الشائعة في محافظة إب، ووزعت على عينة من٣ كليات (التربية والعلوم والآداب). وجاء في ثلاثة مباحث؛ الأول: خلفية نظرية، الثاني: إجراءات البحث. الثالث: النتائج. ثم التوصيات والمقترحات.
 وأهم النتائج: كثرة الخرافات في محافظة إب ثم لدى طلبة جامعة إب. وأن التعليم بوضعه الحالي يحد من مستوى الاعتقاد بالخرافة لكنه لم يزله.
1,4-DIPOLAR CYCLOADDITION REACTIONS IN ORGANIC SYNTHESIS :SYNTHESIS OF SOME NEW N-ARYLPHTHALIMIDES AND FULLY SUBSTITUTED PYRROLO[3,4-H] QUINOLINE DERIVATIVES
Authors: ABDULLAH A. AL-KARIM AL-SHARA'EY  , FATHY A.  KHALIFA
Published: July 2024

#تم تحضير ن-آريلفثاليميدات 3a-e عن طريق تفاعل 2-أمينو-3-سيانو-4-إيثوكسي-5-ميثيلفوران 1 ون-آريلماليميدات 2a-e. تفاعلت المركبات 3a-e مع مالونونتريل وسيانوأسيتوفينون وسيانوثيوأسيتاميد وإيثيلسيانوأسيتات لتكوين مشتقات البيرولو[3،4-H] الكينولين المقابلة 4a-e، 5a-e، 6a-e و 7a-e على التوالي. تم تحديد هيكل المركبات المحضرة حديثًا بناءً على تحليل العناصر ودراسات بيانات الطيف.
دراسة ظاهرة مباني البشرة الزجاجية وملاءمتها للظروف البيئية المناخية في اليمن
Authors: نجم الدين الوهابي
Published: July 2024

يهدف البحث الى : دراسة خصائص الاسلوب المعماري الزجاجي ومعرفة مدى ملاءمته للواقع المحلي ،علاوة على التعريف الجيد بالبشرة الزجاجية .وقد اشتمل البحث على المحاور التالية : المقدمة – لمحة تاريخية عن الزجاج واستخدامه في البناء – أنواع الزجاج المستخدم في المباني – القدرات البيئية للبشرة الزجاجية – الاستخدام البيئي للبشرة الزجاجية – تحليل ورصد ظاهرة البشرة الزجاجية في اليمن. – الخاتمة. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن: البشرة الزجاجية تقدم فرصا كبيرة ومتعددة للإبداع المعماري ,وتؤمن الاتصال البصري اللامحدود بين داخل المبنى وخارجه .
FRACTAL CODING USING NEURAL NETWORKS
Authors: Rashad A. Al-Jawfi
Published: July 2024

#في هذه الورقة، نحاول تشكيل شبكة عصبية لتشفير الصور الفراكتالية. يتكون نهجنا لهذه المشكلة من إيجاد وظيفة خطأ سيتم تقليلها عندما يكون مشفر الشبكة المغناطيسي مساويًا للمغناطيس المطلوب. أولاً، نبدأ بمغناطيس النظام الدال المكرر المعطى؛ مع مجموعة عشوائية من الوزنات في الشبكة. ثانياً، نقارن الصور التالية باستخدام هذه الشبكة العصبية مع الصورة الأصلية. بناءً على نتيجة هذه المقارنة، يمكننا تحديث وظائف الوزن وشفرة نظام الدال المكرر (IFS). واحدة من المقاييس المشتركة أو وظيفة الخطأ المستخدمة للمقارنة بين المغناطيسين الفراكتاليين هي مسافة هاوسدورف. تعطي وظيفة الخطأ لنا وسيلة جيدة لقياس الفرق بين الصورتين. يتم حساب المسافة عن طريق إيجاد النقطة الأبعد على كل مجموعة بالنسبة للمجموعة الأخرى وإرجاع الحد الأقصى لهذين المسافتين.
تحليــل الوضع الراهن لجامعة صنــــعاء
Authors: عايض شريان
Published: July 2024

هدفت الدراسة إلى تحديد مشاكل الوضع الراهن للبيئة التعليمية في جامعة صنعاء من خلال جمع بيانات عن بيئة التعليم والمدخلات والعمليات والمخرجات وقد قام الباحثان بتحليل بعض جوانب النظام، اعتمادا على المصادر المتوافرة وباستخدام نظام التحليل CIPP ، وبالاستعانة بنتائج دراستين سابقتين، أجريت الأولى بغرض قياس مستوى طلبة التعليم الموازي في المستوى الثاني مقارنة بمستوى طلبة النظام العام في القسم نفسه، والدراسة الثانية استطلاع رأي الفئات المختلفة في الجامعة لمعرفة مستوى رضاهم عن الخدمات التي تقدمها الجامعة. وقد توصلت الدراسة الحالية إلى مجموعة من النتائج، منها: وجود بعض جوانب القوة في الجامعة وبعض جوانب الضعف التي تحتاج إلى معالجات جادة، ومن بين تلك الجوانب عدم وجود قاعدة بيانات سهلة الاستخدام، حيث توجد صعوبة في الحصول معلومات إحصائية تتعلق بمعدل القبول والتسرب، وأنواع الأقسام ونوعية الخريجين، وإحصاءات خاصة بآراء المستقبلين للخريجين، مما يشكل صعوبة في تحليل الوضع الراهن والتنبؤ بالمستقبل.
اتجاهات الإداريات والمعلمات وأخصائيات مراكز مصادر التعليم وتلاميذه نحو مراكز المصادر في رياض الأطفال بدولة الإمارات العربية المتحدة
Authors: ياسين عبده سعيد المقطري  , موزة سعيد السعيدي
Published: July 2024

#يهدف هذا البحث إلى الكشف عن اتجاهات عينة من الإداريات والمعلمات والاختصاصيات(الأمينات) بمراكز التعليم في رياض الأطفال نحو مراكز المصادر في رياض الأطفال بدولة الإمارات العربية المتحدة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقسم البحث إلى مقدمة وثلاثة محاور، المحور الأول: الدراسات السابقة والإطار النظري، والمحور الثاني: المنهج والإجراءات، والمحور الثالث: عرض النتائج ومناقشتها وتفسيرها، ثم عرض نتائج رصد اتجاهات الإداريات والمعلمات وأخصائيات مراكز مصادر التعليم في رياض الأطفال نحو المراكز، ثم مناقشة نتائج الدراسة وتوصياتها، وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها: علاقة التلاميذ بأخصائية المركز إيجابية، وتقدم لهم المواد التعليمية بما يناسب مستواهم العلمي والجسدي.
THE IMPACT OF DEPRECIATION POLICY UPON COMPANY'S PERFORMANCE: AN EMPIRICAL STUDY
Authors: Alaa Mohammad A Maloain
Published: July 2024

تعتبر سياسة الاستهلاك سياسة مهمة للغاية، و لابد من توخي الدقة الكافية عند صياغة هذه السياسة؛ كونها ترتبط بالعديد من القرارات الإدارية والمالية، كتحديد الأرباح والتكاليف الفعلية، واستبدال الأصول، وتجنب توزيع الأرباح من رأس المال، و تقديم وجهة نظر حقيقية وعادلة، و الحفاظ على رأس المال سليما، وتقييم قيمة الأصول الحالية وضرائب الادخار. و الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو توعية المحاسبين والشركات العامة والخاصة وقطاع الأعمال والحكومة لتبني سياسة فعالة للإهلاك، و ذلك من خلال دراسة شركة تعتمد على البيانات الثانوية بشكل كبير. تم جمع البيانات من العديد من التقارير السنوية لهذه الشركة، و تم استكمال البيانات الثانوية المنشورة من خلال المقابلات الشخصية مع الرؤساء التنفيذيين والمديرين الإداريين. و خلصت الدراسة جملة من النتائج؛ أهمها: 1. لا يوجد فروق بين معدلات الاستهلاك المحددة مسبقًا وممارسات الشركة. 2. لا يوجد ارتباط بين المبلغ المستثمر في الأصول ونسبة استهلاكه. 3. وجود مبلغ كافي مخصص للإهلاك خلال فترة الدراسة.
فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الفقه على إكساب المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض
Authors: سلطان بن عبدالعزيز الفقيه
Published: July 2024

يعد الأسلوب القصصي من الأساليب التربوية الفعالة التي تساعد على توظيف حواس التلميذ وتحسين قدراته وتعديل سلوكه، وتتيح له الفرصة للإبداع، وتسهل عملية نقل المعلومات التي يراد ايصالها والوصول إليها بكل فاعلية وكفاية في العملية التعليمية.
ولقد سعت الدراسة الحالية لتحقيق الأهداف التالية:

التعرف على المفاهيم الفقهية المتوافرة في الوحدات المختارة بمقرر الفقه للصف السادس الابتدائي، ووضع الصيغة التقديمية الملائمة لتدريس الوحدات المختارة بالأسلوب القصصي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي.
قياس مدى فاعلية الأسلوب القصصي في إكساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الفقهية المتوافرة في الوحدات المختارة من مقرر الفقه.

فقد رأى الباحث أهمية إجراء الدراسة الحالية للإجابة عن التساؤل الرئيس التالي:
ما فاعلية استخدام الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الفقه على إكساب المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ الصف السادس بمدينة الرياض؟
    يتفرع من التساؤل الرئيس لمشكلة الدراسة الأسئلة الفرعية التي تسعى الدراسة للإجابة عنها؛ وهي:

ما المفاهيم الفقهية المتوافرة في وحدة صلاة الجمعة وصلاة الكسوف وصلاة الاستسقاء بمقرر الفقه للصف السادس الابتدائي؟
ما الصيغة التقديمية الملائمة لتدريس الوحدات المختارة بالأسلوب القصصي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي؟
ما فاعلية الأسلوب القصصي في إكساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الفقهية المتوافرة في الوحدات المختارة بمقرر الفقه؟

ويكون فرض الدراسة على النحو التالي:

توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (µ³05) بين متوسط درجات تحصيل تلاميذ المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في إكساب المفاهيم الفقهية لصالح المجموعة التجريبية كما يقيسه التطبيق البعدي لاختبار التحصيل.

      ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث استنادًا إلى معطيات المنهج شبه التجريبي في الدراسة الحالية، حيث طبقت الدراسة على عينة بلغ حجمها ثمانية وأربعون (48) تلميذاً من طلاب الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض بالفصل الدراسي الأول لعام1432هـ، وتم تحليل الوحدات المختارة بمقرر الفقه، واستخراج المفاهيم الفقهية المتوافرة، وصياغتها بالأسلوب القصصي، وقياس فاعليتها عن طريق الاختبار التحصيلي.
      وفي ضوء الخطوات السابقة توصل الباحث إلى عدد من النتائج؛ من أهمها:
توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(µ ³0.05) بين متوسط درجات تحصيل تلاميذ المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في إكساب المفاهيم الفقهية لصالح المجموعة التجريبية كما يقيسه التطبيق البعدي لاختبار التحصيل في مستويات (التذكر والفهم والتطبيق).
وبناء على نتائج الدراسة الوصفية والميدانية قدم الباحث عددًا من المقترحات؛ منها:
الدعوة إلى صياغة الوحدات الدراسية بالأسلوب القصصي التي تتلاءم مع قدرات ونمو التلاميذ، فضلاً عن تدريب المعلمين على مهارة استخدام أسلوب القصة في التدريس، والعناية بالمفاهيم الفقهية وخصوصًا بالمرحلة الابتدائية  والسعي لإكسابها بالأسلوب القصصي.
المنهج التشاركي لإدارة وتخطيط المياه
Authors: فهمي علي سعيد
Published: July 2024

يهدف البحث إلى : الكشف عن قدرة المنهج التشاركي في تحقيق ورسم صورة للإدارة الرشيدة المستدامة لواقع الموارد المائية في اليمن ، كما هدف البحث إلى إرساء قاعدة للمشاركة المجتمعية في صنع قراراتها عند الشروع في وضع خطط واستراتيجيات تستشف واقع ومستقبل المشروعات المائية في اليمن . وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: ضرورة وضع أجندة مشتركة للعمل الحكومي والطوعي يفضيان إلى بناء قاعدة صلبة لمبدأ العمل التكاملي في مجال الأحواض المائية في الأقاليم الجافة , وزيادة . السعي الموجه لإفساح المجال للمشاركة المجتمعية في إدارة ماهو قائم من مشروعات مائية ضمن الأطر النافذة للسياسات والتشريعات المائية في الجمهورية اليمنية.
الكليات التشريعية في القرآن وعلاقتها بمقاصد الشريعة(دراسة نظرية، تطبيقية)
Authors: الجلال محمود حمود
Published: July 2024

تهدف هذ الدراسة إلى الكشف عن الكليات التشريعية في القرآن وعلاقتها بمقاصد الشريعة, وتبرز أهمية الكليات التشريعية في القرآن أنها تعالج كثيراً من المستجدات والنوازل العصرية التي لا يوجد لها أدلة جزئية, وقد استخدم الباحث المنهج الاستقرائي والوصفي في تتبع الآيات القرآنية التي تمثل كليات تشريعية ووصف نوع هذه الكليات التشريعية هل هي عامة أو خاصة, وقد قسم الباحث هذ الدراسة إلى مقدمة, وثلاثة مباحث, تناول في المبحث الأول الحديث عن الكليات التشريعية من حيث تعريف الكليات التشريعية, وأنواعها, وفي المبحث الثاني تحدث عن مدى أهميتها في استعاب كثير من المستجدات العصرية, وذكر خصائص الكليات التشريعية التي تميزها عن القواعد والضوابط الفقهية, حتى لا يدخل فيها ما ليس منها, وفي المبحث الثالث:  سرد  الباحث مجموعة من الكليات التشريعية القرآنية التي لها علاقة بمقاصد حفظ الكليات الضرورية , وعمل نموذجاً لدراسة تطبيقية معاصرة للكليات. وختمت الدراسة بجملة من النتائج والتوصيات أهمها: أن الكليات التشريعية تقتضي حكما ومقصداً شرعياً قطعياً, تنطبق على كل أفراده وجزئياته على سبيل الاطراد والاستغراق, وأن الكليات التشريعية  تختلف عن القواعد الفقهية فالكليات قطعية لا تقبل التخصيص ولا الاستثناء بينما القواعد ظنية تقبل التخصيص والاستثناء, ووصلت الدراسة كذلك إلى أن الكليات التشريعية في القرآن مرتبطة بمقاصد الشريعة في تحقق مقاصد حفظ الكليات الضرورية. التوصيات: يوصي الباحث  طلاب العلم والباحثين بإعطاء موضوع الكليات التشريعية في القرآن الأولوية في الدراسات والبحوث العلمية فهو موضوع ما زال بكراً, كما أنه مشروع علمي واسع وكبير, يحتاج إلى جهود كبيرة لاستخراج هذه الكليات التشريعية ودراستها ونفع الأمة بها .
التمكين للأمة المسلمة عوائق ومنطلقات في ضوء الفكر الإسلامي
Authors: الحاج عبدالرحمن علي إسماعيل
Published: July 2024

يتناول البحث الحديث عن مفهوم التمكين، وأهميته، وصوره المتعددة، والأهداف التي يرجى تحقيقها من ورائه .
كما يتناول الحديث عن إمكانية التمكين للأمة المسلمة، استناداً إلى النصوص الشرعية والسنن الإلهية والتاريخ الإسلامي، وعلى أساس التمكين متحقق للأمة في ضوء تلك البراهين، في حال أرادت الأمة ذلك، وأخذت بتلك الأسباب.
وتناولت الدراسة مجموعة ًمن العوائق والمشكلات التي تحول دون تمكين الأمة، مع توكيد ضرورة التخلص منها، وتقديم مقترحات تسهم في علاجها.
وأخيراً تناول البحث المنطلقات والأسباب التي تؤدي إلى تمكين الأمة ونهضتها من الناحية المادية والمعنوية، وأن موضوع التمكين سيتحقق للأمة إذا أخذت بتلك المقومات، مالم فإن الأمة المسلمة ستظل تحت سيطرة أعدائها.
مقاصد الشريعة عند العلامة البوطي (دراسة نظرية تطبيقية)
Authors: إبراهيم سليمان حيدرة  , توفيق صالح محمد العودي
Published: July 2024

اهتمت الدراسة في هذا البحث ببيان مقاصد الشريعة عند العلامة البوطي ومدى ارتباط ما ذكره بأقوال العلماء السابقين له والمعاصرين، واجتهاداته التي تميز بها موافقة ومخالفة أو توضيحًا وتأكيدًا لمن سبقه من العلماء الذي يؤكد تمكن ورسوخ العلامة البوطي في علم أصول الفقه ومقاصده، ودوره في خدمة علوم الشريعة الإسلامية الغراء، وذلك من خلال التقسيم والتفريع المتعدد لاعتبارات مختلفة، مع الطرح العلمي المتجدد البعيد عن التعصب.
فاعلية المدخل المنظومي في تدريس التربية الإسلامية في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي (مديرية النادرة إنموذجًا)
Authors: ناجي مصلح أحمد الجرادي  , زكريا أحمد طاهر الوبري
Published: July 2024

هدف هذا البحث إلى الكشف عن "فاعلية المدخل المنظومي في تدريس التربية الإسلامية في التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي القسم العلمي لمديرية النادرة ". ولتحقيق الهدف قام الباحثان بعدد من الإجراءات: استخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحليل الوحدة المختارة، وإعادة صياغتها منظوميًا، وإعداد دليل إرشادي للمعلم لتدريسها وفق المدخل المنظومي، كما تم إعداد اختبار تحصيليًا والتأكد من صدقها وثباتها جميعا، بعرضها على محكمين من ذوي الاختصاص والخبرة. واستخدام المنهج الشبه تجريبي، لتجريب الوحدة بصورتها المنظومية على عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي من مجمع نجيبة المعمري للبنات بمديرية النادرة في الفصل الأول للعام الدراسي ( 2016 – 2017)  بلغ عددها (68 طالبة)، قسمت إلى مجموعتين بالتساوي( مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة ) عشوائيًا، ثم تم تطبيق الاختبار التحصيلي القبليً عليهما، وتم  تدريسهما الوحدة المختارة، ثم أجري عليهما الاختبار البعدي بعد الانتهاء من التدريس، وفي ضوء المعالجة الإحصائية أسفرت نتيجة البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0،05) بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وفي ضوء هذه النتيجة وضع الباحثان التوصيات الآتية: - ضرورة الأخذ بالمدخل المنظومي في تدريس مادة التربية الإسلامية لجميع المراحل الدراسية بشكل عام والتربية الإسلامية بصورة خاصة. - تضمين المدخل المنظومي في تطوير مناهج وبرامج إعداد المعلمين عامة ومعلم التربية الإسلامية خاصة   -إجراء بحوث مماثلة في مجال العلوم الشرعية وفي مراحل دراسية أخرى خاصة، وفي مجالات علمية، وقياس متغيرات أخرى.
شعرية الذات العميقة ، قراءة في شعر محمود البريكان
Authors: رعد رحمة السيفي
Published: July 2024

يهدف البحث إلى : الكشف عن حلقة من حلقات تطور الشعر العربي المعاصر ،بقيت بعيدة عن أنظار النقاد العرب ،وهي تجربة الشاعر محمود البريكان ،( 1931-2002) وقد تم تقسيم البحث على مقدمة واربعة محاور وخاتمة ،تناول المحور الاول: شعرية الذات العميقة، وتناول المحور الثاني الزمرة الأولى ، الكتابة الشذرية ،وتناول المحور الثالث الزمرة الثانية ، هاجس انتظار المصير ، وتناول المحور الرابع الزمرة الثالثة،معادلة الوجود الإنساني المستلب،وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : أن البركان رغم انقطاعه الطويل عن الشعر ،والذي كان يمتد الى عقدين من الزمن احيانا ، لم يكن غائبا عن التحولات التي شهدتها الحداثة الشعرية ،وإنما كان متابعا متأملا للمشهد الحياتي والثقافي معا . كما أن نصوص البريكان بتحولاتها وتشكلاتها المتعددة قد اتخذت سمة المراحل .
العوامل المؤثرة على الرضا الوظيفي في المعهد اليمني الأمريكي للغات ( يالي)
Authors: عبدالخالق هادي طواف
Published: July 2024

يهدف هذا البحث إلى : دراسة العوامل المؤثرة في رضا موظفي المعهد وقد اشتمل البحث على المحاور التالية : المقدمة – مشكلة الدراسة – أهداف الدراسة وأهميتها – الدراسات السابقة – فرضية الدراسة – منهجية الدراسة – مجتمع الدراسة وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : عدم وجود تأثير للمتغيرات الشخصية ( الجنس- الجنسية – الوظيفة – العمر – سنوات الخبرة- المستوى التعليمي ) لموظفي معهد يالي في مقدار الرضا الذي يشعرون به تجاه أعمالهم , كما توصلت أيضا إلى وجود عوامل متفاوتة في أهميتها تؤثر بشكل أساسي في درجة رضا الموظفين .
المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة ذمار وسبل معالجتها
Authors: حمود محسن قاسم المليكي
Published: July 2024

# يهدف البحث إلى معرفة المشكلات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة ذمار من وجهة نظر الطلبة وسبل معالجتها حيث تكونت عينة البحث من (51) طالبا وطالبة من اجمالي مجتمع البحث البالغ عددهم (75) طالبا وطالبة للعام الجامعي 2014/2013م في تخصصات الإدارة التربوية، المناهج وطرق التدريس، علم النفس التربوي) وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استبانة بلغ عدد فقراتها (62) فقرة موزعة على خمسة مجالات، وبعد استخدام الاساليب الاحصائية المناسبة، توصلت الدراسة الى وجود مشكلات ادارية واجتماعية كبيرة ومشكلات تعليمية واقتصادية متوسطة بينما جاءت المشكلات النفسية بدرجة ضعيفة ، وانه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مشكلات الطلبة تعزو المتغيرات الجنس والعمر والتخصص والحالة الاجتماعية، وفي نهاية البحث توصل الباحث لعدد من السبل لمعالجة تلك المشكلات وقدم عددًا من التوصيات من شانها معالجة المشكلات التي تواجه الطلبة ومقترحات لتطوير البرامج في كلية التربية وجامعة ذمار بشكل عام.
تطوير المباني السكنية بمدينة اب ( كمدخل للارتقاء بالبيئة العمرانية )
Authors: عبد الناصر عبد الله سالم القادري
Published: July 2024

يهدف البحث الى : تقديم مساهمة في حل مشاكل الاحتياج الزائد لإسكان ذوي الدخل المحدود ،ووضع الخطط والحلولالتي من شأنها مواكبة التسارع العمراني الكبير ،ومراعاة الخصائص الطبيعية والثقافية لمدينة إب .وقد تم تقسيم البحث إلى جزئين ،تناول الجزء الأول :  الدراسة النظرية لمدينة اب ،وتناول الجزء الثاني : الدراسة الميدانية ، حيث يقدم تحليلا تبولوجياللانماطالمعمارية السائدة في المدينة وفقا لتغيرات المراحل  الزمنية الثلاث ( مرحلة العمارة التقليدية – مرحلة مابعدثورة 26سبتمبر –وصولا الى مرحلة مابعدقيام الوحدة اليمنية 1990م .وقد توصل البحث الى مجموعة من النتائج أهمها ان احد اهم المشكلات التي تواجهها عمليات تطوير قطاع الإسكان وذوي الدخل المحدود هي ارتفاع تكلفة الإسكان وقلة مصادر التمويل.
The English Language Vocabulary Needs of Yemeni Students,12th Grade, in the Light of 21st Century Skill Requirements
Authors: Noman Mosleh Mosaed Alsayadi  , Qaid  D. A. Farea
Published: July 2024

من أجل تطوير منهج اللغة الانجليزية لطلبة الصف الثاني عشر في اليمن, هدفت هذه الدراسة الى تقصي احتياجات طلبة الصف الثاني عشر لتعلم مفردات اللغة الانجليزية في ضوء متطلبات القرن ال(21) و درجة اهميتها من وجهة نظر كلٍّ من طلبة الصف 12 و معلمي اللغة الإنجليزية لمعرفة درجة أهميتها واظهار أي فروق دالة إحصائيا بين آراء الطلبة(ذكورًا و اناثًا) من جهة وبينهم و بين المعلمين من جهة أخرى. ووفقا للمنهج الوصفي, تم توزيع استبانتين على عينة عشوائية من المعلمين و الطلبة ( 19 – 356) في مدارس مدينة اب الحكومية للعام الدراسي2019 -2020م. و بعد تحليل البيانات وصفيا واستدلاليا باستخدام الأساليب والحقيبة الإحصائية في العلوم الاجتماعية SPSS)), كانت ابرز النتائج هي ( تعلم مفردات التكنولوجيا في مادة اللغة الانجليزية) حيث حصلت على درجة عالية جدا من حيث الأهمية من وجهات نظر الطلبة ومعلمي اللغة الإنجليزية. وأوصت الدراسة بضرورة تطوير محتوى منهج المادة في ضوء نتائج الدراسة الحالية من أجل تلبية احتياجاتهم المعاصرة في مفردات اللغة الانجليزية للقرن الواحد والعشرين.
دراسة تحليلية لواقع السياسات المالية وأثرها على المستوى العام للأسعار في اليمن خلال 2000م/2008م
Authors: جميل عبدالخالق العريقي  , عبداللطيف المقدم
Published: July 2024

#يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل السياسة المالية بأدواتها المختلفة، مسلطاً الضوء على مختلف جوانبها خلال الفترة 2000م 2008م واتجاهاتها المستقبلية حتى 2012م. كما استعرض البحث بالتحليل الموسع المستويات العامة لأسعار المستهلك خلال الفترة المذكورة، في إطار العلاقة الارتباطية مع تلك السياسة. وبهدف إغناء التحليل تم استخدام منهجية التحليل القياسي، من خلال بناء نموذج لقياس مدى تأثير السياسة المالية على مستويات الأسعار والتنبؤ باتجاهاتها المستقبلية حتى عام 2012م، ليخلص البحث إلى عدد من الاستنتاجات والتوصيات الخاصة بهذا الموضوع.
السرد التسجيلي في رواية سلطانات الرمل: الخصائص والموضوعات
Authors: محمد بن علي الحسون
Published: July 2024

يهدف البحث إلى : تقديم دراسة تتناول خصائص النجاح في السرد التسجيلي  . مع دراسة مدى نجاح هذه الرواية في دمج الصورة الحقيقية في العالم المتخيل الروائي.وقد تكون البحث من: مقدمة – وتمهيد – ومبحثين وخاتمة , تناول المبحث الأول :خصائص السرد التسجيلي , وتناول المبحث الثاني : موضوعات السرد الروائي ,وتوصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها :إن  بنية الرواية الفنية توفرت على طاقة إيحائية , استطاعت أن تجعل من عالم البدو فضاء مستعادا برؤية جديدة , كما استطاعت من خلال استثمار العديد من الوثائق والمقتبسات بناء عالمها السردي القائم على تأويل متواطئ مع عالم البدو .
The Role of Academic Accreditation in the development and Improvement of Academic Programs in the United Arab Emirates
Authors: Amin Abdullah Al-Mekhlafi
Published: July 2024

#تهدف هذه الدراسة الى تقصي حركة الاعتماد الأكاديمي في دولة الإمارات العربية ومحاولة معرفة أثرها في تطوير وتحسين: 1. المكونات النظرية للبرامج. 2 العمليات التطبيقية في التدريس، والتقييم والإرشاد). 3 مهارات وأوضاع أعضاء هيئة التدريس. 4 مصادر التعليم والتعلم. 5 مخرجات البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي الخاصة. وأشارت النتائج إلى أن عملية الاعتماد الأكاديمي تلعب دوراً رئيسًا في تطوير وتحسين عدد من مكونات البرامج الأكاديمية، غير أنها تلعب دورًا ذا أثر متوسط في بعض النواحي الأخرى. يقوم القطاع الخاص، في جميع أنحاء المعمورة، بعملية الاستثمار في قطاع التعليم العام، ابتداء من مرحلة الروضة وانتهاء بالكليات والجامعات، وغالبا ما يكون هذا التوجه مدفوعا إما بدوافع مالية بحتة، أو خليط من الدوافع المالية والتعليمية، وفي بعض الحالات النادرة بدوافع تعليمية صرفه، كحال مؤسسات التعليم غير الربحية. ومن هذا المنطلق دعت الحكومات ومنظمات المجتمع المدني إلى سن القوانين والأنظمة المراقبة مثل هذه المؤسسات وذلك للحفاظ على المصلحة العامة. ودولة الإمارات العربية ليست استثناء في هذا الباب، حيث شهدت الدولة في الآونة الأخيرة توسعا وازدياداً ملحوظين في عدد مؤسسات التعليم العالي الخاصة، وهذا التوسع دفع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى إخضاع مثل هذه المؤسسات إلى الترخيص ابتداءً وإخضاع برامجها الأكاديمية لعملية الاعتماد الأكاديمي، وقامت الوزارة ممثلة بلجنة الاعتماد الأكاديمي بإرساء معايير وقواعد صارمة كي تضمن تعليمًا متميزا، وتحافظ على مخرجات تعليمية ذات جودة عالية، وفي الوقت نفسه تراعي المصلحة العامة.
The Impact of Y Replacement on The Phonological Structure of The Verb Form in Hadhrami Dialect
Authors: NAJAT AHMED BUSABAA
Published: July 2024

#يهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير استبدال الحرف "ي" بالحرف "d3" في شكل الفعل في العديد من السياقات في اللهجة الحضرمية. تم جمع العديد من الكلمات التي تشكل شكل الفعل: المضارع، الماضي، والأمر. تم استخدام بعضها كقاعدة أساسية في هذا الدراسة مع استبدال الحرف "y" بالحرف "d3" في مواقع مختلفة داخل الكلمة: البداية، الوسط، والنهاية. أظهرت النتائج أن هذا الاستبدال يؤثر على الهيكل الصوتي والصرفي الداخلي لشكل الفعل. التغيرات التي يتعرض لها أشكال الأفعال تؤدي إلى صعوبة في الفهم من جهة، وينتج عنها نوع من عدم المقبولية مقارنةً بالأشكال العربية القياسية.
دَورُ الصَلاةِ في وضعِ أسُسِ الدولةِ الإسْلَاميَة
Authors: فؤاد البنـــا
Published: July 2024

# يهدف هذا البحث إلى إبراز مقاصد الصلاة ذات الصلة بالقيم السياسية والمساهمة في حض المسلمين على التعامل معها، بوصفها أداة للتربية السياسية، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقسم البحث إلى مقدمة، وأربعة أسس الأول: الحس الجمعي ، والثاني: تجسير المسافة بين الحاكم والمحكوم، والثالث: الارتقاء بشروط الحاكم ومسؤولياته، والرابع: الجمع الحكيم بين الثوابت والمتغيرات، وختم البحث بخاتمة تضمنت أهم النتائج، أهمها: وجود علاقة قوية بين الصلاة والدولة في الإسلام، فالصلاة نموذج مصغر لما ينبغي أن تكون عليه الدولة الإسلامية
دور محتوى كتب اللغة العربية والتربية الوطنية في اليمن في تنمية القيم والمواطنة في ضوء تحديات العولمة
Authors: محمد عبده خالد المخلافي
Published: July 2024

#دور محتوى كتب اللغة العربية والتربية الوطنية في اليمن في تنمية القيم والمواطنة في ضوء تحديات العولمة . تولي دول العالم اهتمامًا كبيرًا بمناهج التعليم، وتطوير محتواها لتواكب تقنيات العصر ومعطياته من خلال الاهتمام بالمهارات والمعارف والقيم، وقضايا المواطنة، والانفتاح على ثقافات الشعوب الأخرى والاستفادة من علومها وتجاربها.
إذا كان العالم اليوم عبارة عن قرية صغيرة بفضل الأقمار الصناعية، والفضائيات، وشبكة الإنترنت والحواسيب، فهذا يتطلب تعاون دول العالم وأفرادها من أجل نشر قيم التسامح والسلام، والتعايش والتحاور والتواصل وفق أسس من المنفعة المشتركة، واستغلال تقنيات العصر لخدمة البشر، وتجنيبها الحروب والسيطرة، مع احتفاظ كل طرف بخصوصيته الثقافية والقومية، وأن العلم والثقافة حق للإنسانية كلها.
ينبغي أن تسهم محتويات مناهج اللغة العربية والتربية الوطنية لمرحلة التعليم الأساسي في اليمن في تنمية قيم التسامح والحرية، والمساواة، وتحمل المسؤولية، وحب العمل والنظام، والولاء والانتماء للوطن، والوعي بأهمية المخاطر التي تواجه الأمة العربية، ومعرفة تحديات العولمة، وتقدير مكانة المرأة، وتقدير العلماء والمفكرين، والحفاظ على البيئة ونظافتها وحمايتها.
تتمثل تحديات العولمة في احتمال تراجع اللغة العربية، وإضعاف الانتماء الوطني، وتنامي ثقافة العنف والإرهاب.
يتمثل دور محتوى مناهج التعليم ومنها محتوى كتب اللغة العربية والتربية الوطنية  في التركيز على الاهتمام بالتفوق العلمي، وقبول التعددية، والانطلاق نحو العالمية.
الظَّاهِرَةُ البَلاغيّةُ بيْنَ التّفْكِيْكِ واستِدْعَاءِ النَّص
Authors: امير فاضل سعد
Published: July 2024

#هذه دراسة للظاهرة البلاغية في ضوء منهجيتين، الأولى: تفكيكية، والأخرى: تستدعي الظاهرة ضمن مكونها النصي، ومن ثم بينت فاعليتها، وتشكل سماتها في مستويات الأداء اللغوي المختلفة، ومن مظاهر هذا التفاعل التنوع في مسارات الظاهرة، والتعدد في أنماطها بتعدد سياقاتها. وتأكد للدراسة أن الاتساع في البناء اللغوي يوسع من آفاق الظاهرة ويعمقها، إذ تبرز عوالم من التشابكات، والترابطات. وأن الحقيقة الجمالية في حال التفكيك تتجسد في الإمكانات اللغوية، التي تتسع للفصيح والأفصح، أما في حال استدعاء الظاهرة ضمن مكونات نصها فتتجسد في أشكال من الترابطات والعلائق، التي تتجاوز ظاهر المبنى، ومن ثم تصبح الحقيقة الجمالية في قوة التفاعل والتواصل والترابط، بين الظاهرة وأشياء النص.
تقويم واقع الجهود المبذولة لمواجهة الأمية في اليمن ومتطلبات تطويرها
Authors: عبد السلام عبد الوهاب الفقيه
Published: July 2024

يهدف البحث إلى : تقويم واقع الجهود المبذولة لمواجهة الأمية في اليمن ومتطلبات تفعيلها وتنميتها وتحديد الصعوبات التي تواجه تلك الجهود   .وقد استعمل الباحث المنهج التاريخي مع الاستعانة بالمنهج الوصفي التحليلي, وقد تم تقسيم البحث مقدمة وثلاثة فصول وخاتمة ,تناول الفصل الأول مصطلحات الدراسة والدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني : الإطار النظري – السياق التاريخي لتطور حركة تعليم الكبار في اليمن – الوضع الراهن لمحو الأمية – وتناول الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية , وتوصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها :عجز التعليم الأساسي عن استيعاب جميع الأطفال  ممن هم في سن التعليم وضعف فعاليات الجهود المبذولة لمواجهة محو الأمية نتيجة لسوء التخطيط وضعف إجراءات التنفيذ والتمويل والتنسيق بين الجهد  الرسمي والشعبي في مواجهة الأمية.
Average neutron Cross-Section of 27 al using 241 AM/BE neutron source
Authors: Abdullah Ahmed Al-Shamy
Published: July 2024

يهدف هذا البحث الى دراسة متوسط المقطع-العرضي للنيوترون AL 27 باستخدام مصدر النيترونBe/Am 241. واتبع البحث المنهج التجريبي، واشتمل على مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة. تناولت المقدمة أهمية واطار الدراسة النظري، وتناول المبحث الاول التجربة المعملية وحساب المقاطع العرضية النيترونية باستخدام الطريقة الرسمية العددية. وتناول المبحث الثاني ايجاد القيم النظرية لهذه المقاطع باستخدام الرمزين: SCAT2000 لحساب المقطع العرضي الكلي والمرن ورمز CINDY لحساب المقطع العرضي *'Al(n,p) 'Mg، وتناول المبحث الثاثل عرض ومناقشة النتائج. أما  الخاتمة فتضمنت أهم النتائج ومنها: ان متوسط القيمة المقاسة هو 25 + 0.48 ميجابايت، وهو متوافق مع القيم المحسوبة.
The Significance of the Introduction of the Early English as a Foreign Language at the Fourth Level of Government Basic Education Schools .
Authors: Qaid Dabwan Ali Farea
Published: July 2024

تهدف الدراسة الى بيان أهمية تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصف الرابع بمدارس التعليم الأساسي الحكومية واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي واشتمل على مقدمة لموضوع الدراسة واربعة مباحث وخاتمة. تناول المبحث الاول مشكلة الدراسة، واهداف واسئلة الدراسة ومحدداتها، والمبحث الثاني الدراسات السابقة، والثالث مبررات تدريس اللغة النجليزية في الصف الرابع الاساسي، والخامس تاثير تعلم اللغة الاجنبية على اللغة الام، والخامس منهجية وعينة الدراسة، والسادس تحليل البيانات ومناقشة النتائج. أماالخاتمة فتضمنت التوصيات.