bluuebunny/crossref_metadata_2025 huggingface dataset:
Diseño para vivienda de interés social con materiales bioconstructivos y sistema de generación eléctrica autosuficiente en el Alto Magdalena-Colombia
Authors: Serna Hernández Luis Fernando , Barragán Alturo Ancízar , Guillermo Rodríguez Johan Camacho
Published: July 2018

El presente artículo presenta el diseño y análisis de una vivienda  de interés social en la zona rural, con materiales bioconstructivos  que aportan a mejorar las condiciones ambientales del territorio  de acuerdo a la disposición final de residuos PET y la incorporación  de sistemas alternativos de energía limpia autosuficiente en  las viviendas rurales de la Ciudad Región y el Alto Magdalena.  Igualmente, esta propuesta de energías renovables y materiales  bioconstructivos se establece para solucionar el problema de vivienda  digna a las comunidades menos favorecidas y con pocos  recursos económicos, aprovechando los avances sobre el particular  que han tenido experiencias en América Latina y el mundo,  donde se propende por una mejor calidad de vida de la población  campesina en países como Colombia.
Selección del perfil alar simétrico óptimo para un aerogenerador de eje vertical utilizando la dinámica de flujos computacional
Authors: González Díaz Alan Javier , Geovo Coronado Leonardo José , González Doria Yahir Enrique
Published: July 2018

Las turbinas de eje vertical (VAWT) surgieron para la generación de  energía a baja potencia. La principal parte de estos dispositivos son  los álabes, los cuales definen el rendimiento de la turbina. En este  trabajo, utilizando el software comercial ANSYS 14.0, se evaluaron  los perfiles NACA 0015, NACA 0018, NACA 0021 y NACA 0025  para el álabe, seleccionando el perfil que presentó la mayor relación  de los coeficientes de arrastre-sustentación y una variación suave  del coeficiente de sustentación con respecto al ángulo de ataque.  Se seleccionó, el perfil NACA 0025 por mantener una estabilidad  dinámica para el número de Reynolds y ángulo de ataque evaluado.
Effectiveness and safety of a novel topical depigmenting agent in epidermal pigmentation: an open-label, non-comparative study
Authors: Chandrashekar B. S. , Shenoy Chaithra , Narayana N. Lakshmi
Published: July 2018

Background: Active compounds isolated from plants are known to inhibit melanogenesis without melanocytotoxicity. The aim of this study was to assess the effectiveness and safety of a cream containing a combination of niacinamide, glycolic acid, vitamin E acetate, kojic acid, soy isoflavones, arbutin, pterowhite, licorice and ascorbyl glucoside for the treatment of epidermal pigmentation.

Methods: Sixty subjects (between 18-45 years) with epidermal pigmentation were enrolled in this 12-week, open-label, non-comparative study. Clinical/dermoscopic aspects (grade-1: <25%; grade-2: 25-50%; grade-3: 50-75%; grade-4: >75% reduction in the amount of epidermal pigment); melanin index/erythema measure (Dermacatch); extent, depth and density of pigmentation (FotoFinder) and safety were assessed.

Results: Out of 60 enrolled subjects, 53 completed the study. Overall percentage of melanin and erythema improvement (Dermacatch) was 24.2% and 7.4% respectively (p<0.05). Based on Fotofinder images, 13% had grade 4 improvement, 47% had grade 3 improvement, 30% had grade 2 improvement while 9% subjects had grade 1 improvement. On the basis of clinical photographic images, 15% had grade 4 improvements in the skin colour, 41% had grade 3, 34% had grade 2 and 9% subjects had grade 1 improvement. Adverse effect of skin irritation was reported in one subject, which resolved after discontinuing the treatment.

Conclusions: Cream containing a combination of niacinamide 4.0%, glycolic acid 2.0%, vitamin E acetate 0.1%, kojic acid dipalmitate 2.0%, soy isoflavones 0.5%, arbutin 2.0%, pterowhite 0.12%, licorice 40% CA 0.12%, ascorbyl glucoside 0.1% was found to be safe and effective in the treatment of epidermal pigmentation.
Empresas públicas y proyectos de desarrollo económico: los planes gubernamentales para la empresa Bodegas y Viñedos Giol (Mendoza, Argentina, 1954-1964)
Authors: Olguín Patricia
Published: July 2018

El trabajo analiza los planes gubernamentales elaborados para una firma líder del mercado vitivinícola argentino. Se centra en los planes que propiciaron su compra por parte del estado de Mendoza en 1954 y que promovieron su transformación en un instrumento de regulación de precios e integración vertical de productores en 1964. Este estudio se inscribe en un debate más amplio relativo a la actuación de las empresas públicas industriales como impulsoras de proyectos de desarrollo económico en América Latina, y en Argentina. La hipótesis sostiene que, si bien las funciones empresariales reflejaron un amplio consenso, los mecanismos de implementación dependieron de la trayectoria de los funcionarios a cargo. Desde un enfoque de historia de empresas, se examinan fuentes públicas y privadas y se construyen indicadores cuantitativos sobre el desempeño agroindustrial.
Análisis de las adaptaciones literarias de Hamlet para su uso didáctico en el aula
Authors: De Vicente-Yagüe Jara María Isabel , García Gómez Marta
Published: July 2018

La lectura de los clásicos en el aula no está exenta de polémica entre el profesorado. Sin embargo, debido a su relevancia en la formación humanística del alumnado y con el fin de solventar los posibles obstáculos derivados de su lectura por un joven lector, surgen las adaptaciones literarias, susceptibles también de discrepancias entre los estudiosos. En esta línea, el objetivo general del estudio se centra en analizar diferentes adaptaciones literarias de La tragedia de Hamlet, Príncipe de Dinamarca de William Shakespeare, para estudiar el procedimiento de adaptación o recreación seguido en cada una de ellas. El diseño de la investigación se centra en una metodología de corte descriptivo, basada en la técnica del análisis de contenido. La muestra se compone de siete adaptaciones en las que se ha procurado la diversidad genérica, intertextual y lingüística. Se emplea el programa de análisis cualitativo Atlas.ti, para proceder al tratamiento de los datos en función de las siguientes categorías: nivel/edad, comparación temática, género, formato y estilo lingüístico. Finalmente, se muestra la especificidad y oportunidad didáctica de las adaptaciones analizadas, con el fin de un empleo adecuado del clásico en el aula en función de sus lectores y las necesidades docentes correspondientes.
Hábitos de lectura en lenguas extranjeras en los estudiantes de Extremadura
Authors: Pérez-Parejo Ramón , Gutiérrez-Cabezas Álvaro , Soto-Vázquez José , Jaraíz-Cabanillas Francisco Javier , Gutiérrez-Gallego José Antonio
Published: July 2018

Los abundantes trabajos de investigación acerca de los hábitos de lectura en España muestran una desagregación de municipios y ciudades con escasa muestra geográfica de sus resultados. Tomando como punto de partida los estudios previos realizados por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez emn 2007 para Extremadura, nuestro trabajo pretende actualizar y ampliar los datos de hábitos de lectura aplicándolos a la realidad geográfica contemporánea y el grado de ruralidad de la región. Así, en el contexto de una encuesta propia sobre hábitos lectores en Extremadura realizada a 9212 estudiantes de todos los niveles educativos (Primaria, Secundaria, Universidad) durante el año 2017, este estudio expone y analiza específicamente los datos obtenidos sobre la lectura en idiomas extranjeros atendiendo al sexo, edad, nivel de estudios y área geográfica de los encuestados. Se analizan asimismo otras variables relacionadas con la lectura en lenguas extranjeras que pueden resultar significativas tales como el idioma, el soporte de lectura utilizado, la incidencia en centros bilingües y el índice de lectura en otros idiomas entre los alumnos de procedencia inmigrante.
Protocolo clínico para o manejo da avulsão dos dentes permanentes
Authors: Balestrin Alexandre , Santos Matheus dos Santos Dos , Cançado Naiana Mello , Rafagnin Giovana Domitila
Published: July 2018

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Implementação do processo de enfermagem pelo aplicativo de gestão para hospitais universitários: relato de experiência.
Authors: Calegari Isadora Braga , Cordeiro Aldenora Laisa Paiva de Carvalho , Motta Danielle Bárbara Silva , Dias Deimesom Silva , Arduini Glendha Oliveira , Pellegrini Lázara Carolina , Rosalino Raquel Bessa Ribeiro
Published: July 2018

Este é um relato de experiência desenvolvido na unidade de onco-hematologia de um Hospital Público de Ensino, no período de março a outubro do ano de 2016, com o objetivo de relatar a experiência de residentes de enfermagem quanto à implementação do Processo de Enfermagem pelo Aplicativo de Gestão para Hospitais Universitários. Foram identificadas potencialidades quanto à implementação do PE pelo aplicativo, como o alinhamento dos processos de trabalho, otimização dos registros de enfermagem, melhoria da qualidade assistencial e comunicação efetiva na equipe de enfermagem. Dentre os desafios destacam-se: ausência de alguns diagnósticos específicos para clientes onco-hematológicos, limitações ou ausência de algumas prescrições no aplicativo e tempo escasso da equipe. Assim, foram identificadas potencialidades e desafios quanto à implementação do processo informatizado. Conclui-se que o a experiência contribuiu para o julgamento clínico, raciocínio diagnóstico, pensamento crítico e reflexivo do residente de enfermagem.
Spór o Wilno: wielość obrazów
Authors: Chutnik Agata
Published: July 2018

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Prezydentowi Prof. Ignacemu Mościckiemu – w 150. rocznicę urodzin – sprawozdanie z konferencji naukowej (Ciechanów, 1 grudnia 2017 r.)
Authors: Umińska Bogumiła
Published: July 2018

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RESPUESTAS DE EDIFICIOS ALTOS A TEMBLORES CON CINCO COMPONENTES
Authors: Rosenbluerh E.
Published: July 2018

Se analiza en edificios altos los efectos de temblores constituidos por dos componentes horizontales de traslación y componentes rotacionales con respecto a dos ejes horizontales y uno vertical. Los edificios se idealizan como vigas uniformes de cortante salvo para vibración torsional, para la que se idealizan como barras uniformes de cortante. Los movimientos sísmicos se tratan como constituidos por ondas S horizontales, ondas de Rayleigh y ondas de love. Se encuentra que los cortantes de entrepiso aumentan ligeramente con respecto a soluciones convencionales; los momentos de volteo aumentan sustanciamente cerca del extremo superior de las estructuras, y los momentos torcionales son muchos más uniformes a lo alto del edificio que el producto de cortante de entrepiso y una fracción de la dimensión del piso.
DUCTILIDAD Y COMPORTAMIENTO SISMICO
Authors: Esteva L.
Published: July 2018

Se describen las relaciones que ligan demandas de ductilidad con resistencia y rigidez en sistemas simples sometidos a excitación sísmica, así como algunos problemas que se encuentran al tratar de extrapolar dichas relaciones a sistemas complejos, representativos de los que encuentran los ingenieros en la práctica de diseño. La descripción citada se orienta a la identificación de condiciones que influyen en la capacidad de las estructuras para responder dúctilmente ante temblores sin fallar, y a la definición de los criterios pertinentes de diseño estructural.
MODELO NUMERICO EFICIENTE DE APLICACION EN ESTUDIOS DE AMPLIFICACION DINAMICA
Authors: Aranda G. , Ayala G.
Published: July 2018

Se discute la formulación numérica para el problema propagación de ondas. Se presentan condiciones adecuadas para modelar dominios finitos mediantes fronteras ficticias. Del empleo  de esta metodología en problemas de amplificación dinámica se deriva un modelo numérico general. Se comparan los resultados de un ejemplo numérico con resultados analíticos disponibles.
MOVIMIENTO DEL TERRENO EN DEPRESIONES BIDIMENSIONALES DE FORMA ARBITRARIA ANTE INCIDENCIAS DE ONDAS SH PLANAS
Authors: Sánchez-Sesma F.J. , Rosenblueth E.
Published: July 2018

Se presenta un método para resolver el problema de difracción de ondas SH planas por cañones de forma arbitraria en la superficie de un semiespacio elástico. El método se basa en el principio de superposición. se presentan la formulación inalítica del problema, la formulación detallada para el cálculo númerico y resultados que permiten ilustrar la bondad del método. Se exhiben espectros de amplitudes y fases para un cañón triangular.
EVALUACION SISMICA DEL ACUEDUCTO DAÑADO DURANTE EL SISMO DEL 14 DE MARZO DE 1979*
Authors: Ayala G. , Rascón O.
Published: July 2018

En este trabajo se realiza un diagnóstico acerca del mecanismo de las fallas en la tubería del nuevo acueducto de agua potable de Xochimilco, debidas al temblor del 14 de marzo de 1979. La tubería en cuestión es de concreto reforzado con juntas tipo Lock-joint.La mayoría de las fracturas ocurrieron en las juntas de dos tramos contiguos de 182 cm (72 pulg) de diámetro y 488 cm (16 pies) de largo cada uno. Con la información disponible o factible de estimarse se calcularon las cotas superiores de las deformaciones axial y por flexión de la tubería, ocasionadas por el paso de tren de ondas sísmicas. Para ello fue necesario estimar la velocidad máxima del terreno en el sitio, lo cual se realizó mediante un análisis de correlación estadística, el cual condujo a proponer una relación lineal entre la aceleración máxima y la velocidad máxima del terreno, que permite estimar a la segunda con base en la primera de estas variables. Como resultado de esto se proponen dos ecuaciones, una para estimar el valor estimado y otra parte para la cota superior de dicha velocidad máxima.Se concluye el mecanismo fundamental de falla fue la deformación axial que ocacionó la fractura del concreto por comprensión, al chocar los extremos de los dos tramos contiguos en la junta; el efecto de la flexión  fue pequeño, del orden del 7 por ciento del total.
ASPECTOS ESTRUCTURALES SOBRE EL COMPORTAMIENTO SISMICO DE TORRES, TANQUES ESBELTOS, CHIMENEAS Y TANQUES ESFERICOS
Authors: Rodríguez Neftalí
Published: July 2018

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ANALISIS SISMICO DE EDIFICIOS IRREGULARES EN ELEVACION CON ESPECTROS REDUCIDOS POR DUCTILIDAD
Authors: Aranda G.R. , Rascon O.A. , Díaz O.J.
Published: July 2018

En una investigación previa efectuada por los autores se estudió, en forma paramétrica, la respuesta sísmica de edificios irregulares en elevación con comportamiento elástico. El fin de generalizar el método de análisis ahí propuesto, en este trabajo se estudia la influencia del comportamiento elastoplástico definido en términos de los espectros de diseño reducidos por ductilidad.Se muestra que el procedimiento conduce a mejores resultados que los del método estático establecido en el Reglamento de Construcciónes para el Distrito Federal, tomando como base de comparación de los resultado del método dinámico del mismo Reglamento.El método ha sido denominado causidinámico y se puede emplear para analizar edificios regulares e irregulares en elevación; es de aplicación sencilla y útil para ingenieros de la práctica profesional que se dedican al diseño sísmico de edificios.
COMPARACION DE MODELOS ESTRUCTURALES UTILIZADOS EN EL ANALISIS SISMICO DE EDIFICIOS
Authors: Cervantes Ramón , Porras Víctor , Ordaz Mario
Published: July 2018

Ante la necesidad de llevar a cabo idealizaciones estructurales en el establecimientode las ecuaciones de equilibro de los edificios, se ha obtenido como resultado, que en la práctica profesional se utilicen tres versiones del modelo basado en subestructuras planas unidas mediante diagrama rígidos.En este trabajo se presentan resultados obtenidos con dos modelos tridimensionales basados en subestructuras planas, que para su manejo se requiere necesariamente de una computadora, y un modelo unidimensional formado con las rigideces de entrepiso de marco planos, que no necesariamente requiere del uso de computadora.
ANALISIS SISMICO DE UNA ESTACION ELEVADA DEL METRO DE LA CIUDAD DE MEXICO
Authors: Díaz Manuel , Pérez Ricardo
Published: July 2018

La línea 4 del Metro de la Cd. de México está resuelta casi en su totalidad por una estructura elevada constituída por trabes de concreto postensadas que, en tramos independientes, se apoyan libremente sobre columnas de concreto aisladas.En este trabajo se presenta el análisis sísmico de la estructura para un tramo de Estación, idealizada como péndulo invertido. El análisis se hizo empleando los métodos estático y dinámico establecido por las normas del Reglamento de Construcciónes para el Distrito Federal. En ambos métodos se tomó en cuenta efectos que la inercia rotacional de la masa superior induce a la estructura y, adicionalmente, en el análisis dinámico se estudió la influencia que ejerce la interación suelo-estructura en la evaluación de los períodos naturales de vibración y, por lo tanto, en la respuesta sísmica. Los resultados obtenidos por cada uno de los metodos, se comparan con los de prueba de vibración forzada, realizadas por el Instituto de Ingeniería de la UNAM, y se concluye que, el análisis dinámico de un voladizo con inercia rotacional de la masa superior e interacción suelo-estructura, es el más conveniente para fines de diseño.
ESTUDIO COMPARATIVO DE DEMANDAS DE DUCTILIDAD EN MARCOS DE CONCRETO REFORZADO
Authors: Aranda G. , Gonzàlez J.
Published: July 2018

Se estudia la respuesta inelástica de marcos de concreto reforzado, irregulares en elevación, y se compara con la correspondiente a los regulares. El comportamiento no lineal de los elementos estructurales se representa con un diagrama momentocurvatura trilineal y la histéresis se simula con las reglas de Takeda.La duración del registro sísmico se define con un criterio basado en la intensidad de Arias; la compatibilidad entre la máxima aceleración registrada en el terreno y la que se emplea en el análisis dinámico se obtiene empleando información estadística de la Ciudad de México. A partir de los resultados obtenidos se dan lineamientos útiles para definir factores de ductilidad de diseño en edificios irregulares en elevación.
DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS DE 1987 PARA TENER EN CUENTA LA INTERACCION DINAMICA SUELO-ESTRUCTURA" Serie No. 509 del Instituto de Ingeniería - UNAM, enero.
Authors: SMIS SMIS
Published: July 2018

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Authors: Esteva Luis
Published: July 2018

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OBTENCION Y REPRESENTACION DE LA RESPUESTA DE SISTEMA ELASTICOS AMORTIGUADOS SUJETOS A VIBRACIONES LINEALES, CON UN SIMULADOR DE MICROCOMPUTADORA
Authors: SMIS SMIS
Published: July 2018

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NOTA TECNICA SOBRE EL SISMO DEL 25 DE ABRIL DE 1989
Authors: SMIS SMIS
Published: July 2018

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SEÑAL OMEGA DE NAVEGACION COMO REFERENCIA DE TIEMPO PARA REGISTROS SISMICOS. DISEÑO DE UN DECODIFICADOR.
Authors: Quaas (1) Roberto , Bedolla (2) Luis
Published: July 2018

Las señales del sistema de navegación OMEGA se emplea en la red acelerográfica del Instituto de Ingeniería como una referencia externa del tiempo de precisión. En este trabajo se describe las características del sistema OMEGA utilizados en las estaciones de registro sísmico y un sistema desarrollado para la decodificación de las señales y despliegue de la información.
SEMINARIO INTERNACIONAL
Authors: SMIS SMIS
Published: July 2018

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LA FALLA IMPERIAL EN EL VALLE DE MEXICALI
Authors: González Javier
Published: July 2018

Las fallas principales ubicadas en el Valle de Mexicali son el sistema Laguna Salada-Cucapá al oeste, las Fallas Imperial y Cerro Prieto que surcan la parte central del valle, y el sistema Sand Hills-Algodones que flanquea la depresión donde se alojan el valle por el este (Fig.1). Todos estos rasgos geológicos tienen una orientación noroeste-sureste característica del sistema de fallas San Andrés y en conjunto presentan un alto nivel de sismicidad que hace de esta región uno de los segmentos más activos de esa famosa estructura tectónica.En el Valle de Mexicali y zona circunvecina ha ocurrido más de 25 temblores de magnitud mayor a 5.0 en lo que va del presente siglo (Fig. 2); los más recientes incluyen los temblores Imperial de octubre de 1979, Victoria de junio de 1980 y el par de sismos de Supertition Hills ocurridos en noviembre de 1987. Estos han cobrado cerca de diez vidas humanas y causado pérdidas directas por más de una docena de millones de dólares en la economía local. Aparte de los daños a la infraestructura rural, la Ciudad de Mexicali ha sufrido daños de modeerados a severos incluyendo en este último caso la inhabilitación del Hospital General  de la Secretaría de Salud, por más de dos años a la fecha.
ANALISIS DE LA RESPUESTA EN UN EDIFICIO INSTRUMENTADO
Authors: Muriá* David , González* Ricardo , Espinosa** Juan
Published: July 2018

Una revisión del conocimiento actual del comportamiento sísmico de un edficio muestra que existen incertidumbres para lograr una representación matemática congruente con la respuesta estructural. Esto se evidenció durante los sismos de septiembre de 1985 que afectaron principalmente a la ciudad de México. Para comprender el comportamiento sísmico de las estructuras de la ciudad de México se ha considerado necesario instrumentar algunos edificios con aparatos de registro sísmico, además de realizar campañas de mediciones de vibración ambiental y de vibración forzada, para evaluar los criterios de análisis sísmicos.
SEISMIC UPGRADING OF HAZARDOUS STRUCTURES*
Authors: Martínez Enrique
Published: July 2018

Se hace una revisión crítica de la filosofía, estrategias y tecnología utilizadas en México para la rehabilitación y mejoramiento de edificios que pontencialmente estarán sujetos a sismos. Los edificios considerados son los diseñados a base de muros de concreto y acero. Se hace énfasis en los edificios que utilizan el sistema ADAS.
Editorial
Authors: AC SOCIEDAD MEXICANA DE INGENIERÍA SÍSMICA
Published: July 2018

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ANÁLISIS DE LOS DATOS DE LA RED ACELEROMÉTRICA DEL VALLE DE MÉXICO CON TÉCNICAS ESPECTRALES.
Authors: Pérez L , Sánchez Francisco , Flores Fernando
Published: July 2018

Se describe brevemente los avances recientes que se han logrado en la descripción de la respuesta sísmica del valle de México. Se exploran y desarrollan técnicas que permiten extraer de los registros información adicional a la estudiada tradicionalmente. Se aprovecha la existencia de la red acelerométrica y se hace el uso transformadas numéricas para inferir los distintos componentes del movimiento observado interpretando los datos en el dominio  de frecuencia-número de onda. Se muestra que es posible separar los componentes del campo de ondas a condición de contar con tiempo absoluto. La resolución de la red permite esta separación para frecuencias relativamente bajas.
GENERACIÓN DE ACELEROGRAMAS SINTÉTICOS PARA LA CIUDAD DE TOLUCA QUE RESULTARÍAN DE LA OCURRENCIA DE UN TEMBLOR HIPOTÉTICO DE MAGNITUD 8.3 EN LA BRECHA DE GUERRERO.
Authors: Valdés Jesús , Ramírez Horacio
Published: July 2018

El propósito de este estudio es estimar el movimiento del terreno en la ciudad de Toluca que resultaría de la ocurrencia de un temblor hipotético de magnitud 8.3 en la brecha de Guerrero, a partir de acelerograma registrados en dicha ciudad. El método de simulación que se emplea es el propuesto por Ordaz et al (1993), el cual utiliza registros pequeños como funciones de Green empíricas; dicho método es similar al propuesto por Joyner y Boore, excepto que se usa para la generación de los tiempos aleatorios de ruptura de celdas elementales una densidad de probabilidades que genera registros sintéticos con un contenido de frecuencias congruentes con el modelo sismológico (1)2 en toda banda de interés. Los resultados que se obtienen se comparan con los estudios de peligro sísmico para la ciudad de Toluca realizado con anterioridad (Ramírez et al, 1994), el cual fundamentalmente se abocó a estimar la capacidad sísmica de los edificios dañados por los sísmos de septiembre de 1985, cuya intensidad se considera la máxima resgistrada en dicha ciudad.
CRITERIO DE DISEÑO SÍSMICO: CONSIDERACIONES PARA SUELOS BLANDOS
Authors: Ordaz Mario , Reinoso Eduardo , Pérez-Rocha Luis
Published: July 2018

Se discuten algunos problemas asociados a la especificación de espectros de diseño sísmico para suelos muy blandos y se toman como ejemplos algunos sitios de la ciudad de México. Se exploran los siguientes espectros: 1) el efecto de la fuente sísmica en la selección de sísmos de diseño; 2) el hecho de que la forma de los espectros en suelos blandos cambia con la magnitud del sísmo, lo que presenta dificultades si se desea realizar un diseño mutinivel; 3) la variación geográfica de la forma espectral a lo largo de la ciudad para un sísmo dado, un hecho que lleve a la necesidad de microzonaciones más detalladas con propósitos de diseño; 4) la estimación de factores de reducción debidos a ductilidad en suelos blandos; 5) la importancia de la gran duración del movimiento intenso usualmente asociado a terrenos blandos. Aunque para algunos de estos problemas se discuten posibles soluciones, para otros sólo se plantean el problema.
ANÁLISIS DE LOS ACELEROGRAMAS REGISTRADOS EN LA CIUDAD DE MÉXICO DURANTE EL TEMBLOR DEL 25-04-86. EVIDENCIAS DE UNA POSIBLE EXPLICACIÓN PARA LA GRAN DURACIÓN DEL MOVIMIENTO FUERTE.
Authors: Chávez Francisco , Romero Evangelian
Published: July 2018

El sismo del 25 de abril de 1989 (Ms=6.9) generó más de 60 acelerogramas digitales en la ciudad de México. Presentamos un análisis detallado de estos registros. Para ello se asignó una base de tiempo común a los acelerogramas, lo cual fue posible al imponer la velocidad de fase al modo fundamental de ondas Rayleigh, indentificando sin ambigüedad en casi todas las estaciones. Los mejores resultados se obtuvieron en la banda del periodo de 3 a 4.5 s, en la cual fue posible identificar dos pulsos de ondas de Rayleigh. El análisis indica que esas ondas se propagan en una dirección similar a la epicentral y que no estan relacionadas con la zonificación geotécnica. Nuestros resultados sugieren que son ondas convertidas, probablemente generadas en el límite Sur del Eje volcánico. Estas observaciones apoyan a la hipótesis de Chávez-García et al. (1995) que sugiere que las grandes duraciones del movimiento sísmico observadas en zonas de lago resultan de la interacción de ondas superficiales tardías guiadas por la estructura profunda de la cuenca con la resonancia local I D de los estratos de arcilla superficial.
EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE BARRAS DE ACERO DE REFUERZO SOMETIDAS A CARGAS MONOTÓNICAS Y CÍCLICAS REVERSIBLES INCLUYENDO PANDEO
Authors: Rodríguez Mario , Botero Juan
Published: July 2018

Durante terremotos es de esperar que las barras de acero de refuerzos en estructuras de concreto, experimenten deformaciones cíclicas de tensión y compresión. Debido a separaciones inadecuadas del refuerzo transversal, el estado de deformaciónes inélasticas de típico cíclico reversible en barras de acero de refuerzo puede llevar al pandeo de estas barras. A un cuando diversos reglamentos de construcción estipulan separaciones máximas de refuerzo transversal, dichas separaciones se basan generalmente en resultados de pocos estudios experimentales.En esta invstigación se efectuó un estudio experimental con el fin de evaluar el comportamiento de barras de acero de refuerzo cortas y esbeltas, sometidas a cargas comprensión monotónicas, así como ciclícas revesibles. Para la obtención de curvas esfuerzo-deformación de barras cortas de acero de refuerzo sometidas a ambos tipos de cargas se utilizaron modelos analíticos propuestos en la literatura. los cuales permiten definir este tipo de curvas a partir de la tensión. La correlación de resultados obtenidos con estos modelos y los experimentales fue aceptable.  Se comparan los resultados obtenidos en los ensayos experimentales ante cargas cíclicas reversibles de barras esbeltas, con los de un modelo analítico propuesto en la literatura, empleado además un críterio de definición de pandeo desarrollado en este estudio. Con base a los resultados obtenidos se dan recomendaciones para evaluar el fenomeno del pandeo de barras de refuerzo sometidas tanto a cargas monotónicas como cíclicas reversibles.
IDENTIFICACIÓN DE ESTADOS LÍMITE PLÁSTICOS DE EDIFICIOS SOMETIDOS A TORSIÓN POR SISMO
Authors: Arroyo G M , Villarreal C G
Published: July 2018

El objetivo de este trabajo es proponer una metodología simplificada para los análisis elastoplásticos estáticos de edificios sometidos a torsión por sismo. La metodología se aplica a sistemas estructurales tridimensionales, formados a base de marcos planos, con comportamiento elastoplástico, sujetos a fuerzas sísmica estática, monótona creciente. Dado que en estructuras con un alto grado de redundancia e hiperestaticidad, es difícil determinar a priori los modos de falla plásticos más significativos, en este estudio se trabaja, con un modelo de análisis tridimensional simplificado y con un modelo de comportamiento mecánico que incluye varios diagramas lineales de dominio de resistencia plástica de los elementos en su plano de trabajo. Finalmente, un ejemplo ilustra la metodología.
GENERACIÓN DE ACELEROGRAMAS SINTÉTICOS MEDIANTE EL USO DE WAVELETS, ORIENTADOS A APLICACIONES GEOTÉCNICO-ESTRUCTURALES
Authors: Flores López Francisco Alonso , Ayez Zamudio Juan Carlos
Published: July 2018

En el presente trabajo se expone una secuencia de análisis orientada a la generación de acelerogramas sintéticos mediante el empleo de wavelets. Se presentan criterios generales, la aplicabilidad de éstos así como conclusiones de utilidad práctica para generar acelerogramas sintéticos para su empleo en análisis geotécnicos o estructurales y de interacción suelo-estructura. Se generan acelerogramas sintéticos para diversos tipos de suelos (suelos rígidos y suelos blandos de la Ciudad de México y Caleta de Campos, Michoacán) y para varios espectros objetivo como lo son: espectros de diseño normativos, espectros de peligro uniforme y espectros derivados de envolventes de registros sísmicos. Se observa la estabilidad del método para generar acelerogramas sintéticos asociados a cualquier espectro objetivo y se muestra que, empleando este método para ajustar señales reales, las modificaciones que sufren los espectros de Fourier así como las intensidades de Arias son mínimas. Con los ejemplos mostrados en este trabajo se concluye que la generación de los acelerogramas sintéticos empleando wavelets es muy estable y partiendo de los mismos sismos semilla se pueden generar acelerogramas sintéticos para distintos espectros objetivos.
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi
Authors: SEZEN VEKLİ Gülşah
Published: July 2018

Bu araştırmanın amaçlarından biri BSB’ ye dayalı laboratuar yaklaşımının kavratılması amacıyla geliştirilmiş bir mesleki eğitim programının sınıf öğretmeni adaylarının BSB yaklaşımına dayalı deney tasarlama becerilerine etkisini incelemektir. Diğeri ise; sınıf öğretmeni adaylarının tasarladıkları BSB yaklaşımına dayalı bir deneyi uygulama becerilerini belirlemektir. Pedagojik eylem araştırması yöntemiyle yürütülen çalışmada öğretmen adayları 4. sınıf fen deneylerini BSB yaklaşımına göre tasarlamış, sonra bu deneyleri ders kapsamında uygulamışlardır. Fen ve Teknoloji Laboratuarı Uygulamaları I dersinde gerçekleştirilen bu araştırmaya 56 sınıf öğretmeni adayı katılmıştır. Araştırmanın verileri; doküman inceleme, ders gözlemi ve 12 öğretmen adayı ile gerçekleştirilen odak grup görüşmelerinden elde edilmiştir. BSB yaklaşımına dayalı deney tasarlama becerileri derecelendirme ölçeği aracılığıyla değerlendirilmiştir. Derecelendirme ölçeğinden elde edilen puanlar istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Nitel veriler ise betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, sınıf öğretmeni adaylarının uygulama sürecinde bilimsel süreç becerilerine dayalı laboratuar tasarlama becerilerinin arttığı tespit edilmiştir. Bununla birlikte öğretmen adaylarının tasarım ve uygulama aşamasında; sorgulama temelli soru hazırlama, araştırma problemi belirleme, deneyin amacını belirleme, değerlendirme gibi kısımlarda zorluk yaşadıkları belirlenmiştir.
A dialéctica na acção dramática do século XVIII
Authors: Borges Maria Orquídea Leite de Faria
Published: July 2018

A cena evolui em circunvoluções provenientes da dialéctica intrínseca entre a tradição e a inovação. Trata-se de um diálogo entre classes representado pela interacção de personagens identificadas socialmente. A coabitação cénica de classes distantes – nos valores, nos costumes e até na expressão – trazem consigo problemas de estruturação da acção dramática. É aqui que entra a figura do criado, do aio ou do confidente, como o elo que une diferentes mundos, sociais ou psicológicos.
O drama histórico de Almeida Garrett: o presente à luz alegórica e exemplar do passado
Authors: Silva Edson Santos
Published: July 2018

Sabe-se que Garrett foi um autor engajado e sua obra dramatúrgica será, portanto, o retrato de tal engajamento. Devido à sua formação clássica, suas primeiras produções, por meio de um passado exemplar extraído do mundo grego-romano, objetivam analisar seu momento presente. Este passado exemplar com vistas a corrigir o presente será exemplificado com a  peça Catão, objeto de estudo deste artigo.
Editorial
Authors: Neves Larissa de Oliveira
Published: July 2018

Apresentamos o segundo número da revista de estudos teatrais do Departamento de Artes Cênicas, da Unicamp, a Pitágoras, 500. O volume conta com duas partes, o dossiê Teoria e Prática Teatrais: Dramaturgias e Encenações e a seção História do Teatro Brasileiro. O dossiê explora diferentes questões suscitadas pelo diálogo entre a teoria e a prática teatrais, seja na esfera de uma análise de dramaturgias, que se realizam com base em diferentes olhares acerca da teoria do drama; seja em aspectos que envolvem o trabalho de criação do ator.
“Lei(a)tores” em processo coletivo e colaborativo no Quartas Dramáticas
Authors: Gomes André Luís
Published: July 2018

Em 2010 iniciamos o projeto de extensão “Quartas Dramáticas” no qual são apresentadas leituras cênicas de textos teatrais, realizadas, na sua grande maioria, por alunos do curso de Letras e Artes Cênicas sob a coordenação de professores/pesquisadores da Universidade de Brasília. Nesse artigo, nosso objetivo é relatar essa experiência e analisá-la enquanto procedimento cênico-literário e realização coletiva e colaborativa, propondo uma reflexão entre a leitura analítica e a leitura cênica do texto literário-teatral.
Temor e poder em Harold Pinter – The Room: uma microfísica do medo
Authors: Moreira Carlos Cardoso Martins
Published: July 2018

Neste artigo o autor analisa The Room, primeira peça de Harold Pinter, sob a ótica de “Soberania e disciplina”, de Michel Foucault, “Alteridad y alienación sexual en la dramaturgia de Harold Pinter”, de Ignácio Ramos Gay, e discute questões apontadas por Francis Gillen em “Humanismo e vitalidade nas peças de Harold Pinter”.
Editorial
Authors: Neves Larissa de Oliveira
Published: July 2018

Neste terceiro volume da revista Pitágoras 500, trazemos o dossiê Nelson Rodrigues e Jorge Andrade, em homenagem a dois dos mais importantes dramaturgos brasileiros, cujas obras foram fundamentais no processo de renovação teatral ocorrido da segunda metade do século XX. Em 2012, Nelson Rodrigues completaria 100 anos e Jorge Andrade, 90, datas que pedem uma homenagem, a que a Pitágoras 500 não se furtou de organizar.
A brutal solidão negra no paraíso racial: a representação do negro no teatro brasileiro moderno a partir da leitura da peça Anjo negro, de Nelson Rodrigues
Authors: Moura Christian Fernando dos Santos
Published: July 2018

A representação do negro no teatro brasileiro, quase sempre, foi influenciada pela ideia de que os negros não enfrentavam problemas que impedissem seu amplo desenvolvimento espiritual, fisíco e material, supunha-se, assim, que viviam numa espécie de “paraíso racial”. Em 1948, tal representação ganha novas formas, em especial com o texto Anjo negro, de Nelson Rodrigues. Este artigo analisa como o dramaturgo tratou o negro nessa peça.
A educação como ponto de confluência na obra de Jean-Jacques Rousseau
Authors: Pereira Vilmar Alves
Published: July 2018

A leitura e a análise criteriosas de Emílio ou da educação, d'O contrato social e de Emile e Sophie ou Os solitários permite identificar uma grande coerência no pensamento de Rousseau, no qual aspectos pedagógicos são desenvolvidos de uma forma processual. Não existe contradição entre aquilo que Rousseau pensou como educação (do homem natural) e como  política (do cidadão); ao contrário, em sua proposta a educação funciona como pressuposto para a formação moral e política.
Rousseau e a primeira infância
Authors: Dalbosco Claudio Almir , Martins Maurício Rebelo
Published: July 2018

O presente artigo tem o objetivo de pensar as contribuições de Rousseau para a educação na primeira infância a partir do Livro I do Emílio. Pretende mostrar como o adulto pode ser o mediador do processo em que a criança tomará consciência de sua dependência social e sua autonomia. Rousseau defende que devemos respeitar a natureza da criança e o mundo da criança com suas especificidades. Assim, analisa, num primeiro momento, as necessidades da criança e as especificidades do mundo infantil. Depois, procura entender como Rousseau aborda os cuidados que o adulto deve dispensar a criança nessa fase. E, por fim, busca entender a tensão que surge da necessidade de atender a criança e, ao mesmo tempo, não contaminar o seu mundo com ideais e desejos que fazem parte do mundo do adulto.
Das virtualidades do cuidado da infância em Rousseau ao seu pleno governo na arte pedagógica
Authors: Pagni Pedro Angelo
Published: July 2018

Este artigo analisa a gênese e o desenvolvimento da relação entre a arte pedagógica e a infância. Ao abordar esse tema, procuramos salientar as virtualidades do cuidado com a infância postulada por Rousseau e, também, por Kant, em sua gênese moderna, em contraposição a um governo extremo ou ao domínio que se exerce sobre ela ou a partir dela, em seu desenvolvimento subsequente na contemporaneidade. Discutimos, dessa forma, o quanto essas virtualidades foram abandonadas pelas práticas compreendidas pela arte pedagógica, em vistas a encontrar um lugar para o pensamento de Rousseau e de pensa-lo na sua atualidade.
O curso de Deleuze sobre a filosofia política de Rousseau
Authors: Grisotto Américo
Published: July 2018

Neste artigo, o autor apresenta as notas que Gilles Deleuze preparou para um curso sobre a filosofia política de Rousseau, oferecido na Sorbonne, no ano acadêmico de 1959-1960. Essas notas foram traduzidas pelo autor deste artigo e aparecem pela primeira vez em português, como homenagem da Revista Filosofia e Educação ao tricentenário do nascimento de Rousseau, bem como em lembrança dos 250 anos de publicação de Emílio, ou Da Educação.
Sentido e possibilidades da aula de filosofia no ensino médio
Authors: Naidon Karen Giovana Videla da Cunha
Published: July 2018

Quais são o sentido e as possibilidades da aula de Filosofia no Ensino Médio? Se uma aula de Filosofia deve ensinar os alunos a filosofar, tendo em conta os desenvolvimentos procedidos por diferentes filósofos ao longo da história, podem ser detectados alguns entraves cuja neutralização é possível pelo recurso à metodologia desenvolvida por Silvio Gallo.
O lugar da pedagogia em Spinoza
Authors: Abreu Luis Machado
Published: July 2018

Ao percorrermos as páginas das histórias da educação e da pedagogia não podemos ficar surpreendidos ao verificar que não existe nelas lugar para Spinoza. O que neste breve ensaio se vai tentar descobrir é que a questão pedagógica em geral e a do ensino da filosofia não são tratadas com desprezo pelo pensador de Amsterdão, nem em relação a elas existem sinais de indiferença. Pretende-se mostrar de que modo algumas atitudes do filósofo juntamente com tópicos do seu pensamento servem para explicar a ausência de efetiva preocupação com a temática pedagógica. No entanto, o sistema espinosano encerra princípios pedagógicos de primordial relevância para o processo educativo.
A gênese textual da doutrina da educação das crianças no Tratado da Emenda do Intelecto de Espinosa
Authors: Rezende Cristiano Novaes de
Published: July 2018

Meu objetivo no presente artigo é analisar o movimento argumentativo pelo qual Espinosa introduz, no proêmio do Tratado da Emenda do Intelecto, a expressão "Doctrina de puerorum Educatione". Embora não se trate de um conceito direta e detidamente desenvolvido por Espinosa, estimo ser possível reconstruir, com base na referida análise, a função de tal doutrina no interior do programa filosófico que aí se delineia. Através dessa reconstrução, pretendo defender que uma doutrina espinosana da educação das crianças deve necessariamente pautar-se pelo “princípio do acompanhamento do erro”, de modo a exprimir, também no âmbito da pedagogia, o caráter radicalmente imanentista do sistema de Espinosa.
Reflexões sobre a educação em Espinosa: a experiência do encontro como segundo nascimento
Authors: Costa-Pinto Alessandra Buonavoglia , Rodrigues Lisete
Published: July 2018

Espinosa nunca explicitou uma teoria sobre educação. Contudo, a leitura da sua obra dá-nos pistas para pensar a educação. A via para o conhecimento, que implica a interação de aspectos cognitivos e afetivos, dá-se como encontro daquele que se conhece com o conhecido, resultando no verdadeiro conhecimento, o qual é indissociável da felicidade suprema e do aumento de potência. O ignorante e o sábio são duas figuras extremas do devir-ético enquanto possibilidade de transformação inerente à existência humana, permitindo-nos refletir sobre a relação ensino/aprendizagem.
A teoria espinosana de ensino e doutrinação
Authors: Puolimatka Tapio
Published: July 2018

O objetivo deste artigo é investigar os aspectos da teoria espinosana da educação que se relacionam diretamente com a discussão moderna sobre doutrinação. Segundo o autor, se Espinosa, por um lado, entende que o educador deve ajudar os estudantes a deixarem o domínio da imaginação para aquele da razão, defendendo nesse sentido um ensino que promova a autonomia do educando, por outro lado, ele crê ser preciso recorrer à doutrinação quando o estudante se mostra racionalmente passivo.
A pedagogia de Espinosa
Authors: Ravà Adolfo
Published: July 2018

Este texto apresenta alguns elementos para se pensar a educação na vida e na obra de Espinosa.
Uma proposta didática a partir de Bertolt Brecht
Authors: Miranda Rita Alves
Published: July 2018

Este texto compreende uma proposta educativa baseadano processo didático para o teatro desenvolvido pelo dramaturgo e teóricoalemão Bertolt Brecht, que tenta através do uso da peça A vida de Galileu, uma das mais importantes do autor, desenvolvercom alunos de Ensino Médio um processo semelhante ao desenvolvido por Brechtpara servir aos atores. Acrescenta-se a isso a ação da reflexão filosóficausada para pensar os temas discutidos na peça como o advento do conhecimentocientífico e as consequências deste para a formação do novo homem, um homemregido agora pelas vias do pensamento racional.
Cosmovisão, educação e diversidade étnica para a emancipação xokleng/la klã nõ
Authors: Costa Carlos Odilon da , Konell Vania
Published: July 2018

Este texto relata o debate amparado nas atividades decorrentes do projeto de pesquisa financiado pela CAPES como parte do Programa Observação Educação Escolar Indígena MEC/INEP, desenvolvido junto ao grupo de Pesquisa Filosofia e Educação EDUCOGITANS instalado junto ao Programa de Mestrado em Educação da FURB. Tem como foco instigar o debate no sentido de compreender como a cosmovisão Xokleng/La klã nõ poderá, por meio da educação, contribuir para revitalizar a língua e ressignificar a cultura desse povo. Esse texto incorpora como pontos referenciais a caracterização do que é cosmovisão e como ela pode atuar na  educação como agente de autonomia e emancipação humana, no contexto Xokleng/La klã nõ, tendo a pedagogia freiriana com referencial que pode viabilizar o processo educativo com esses propósitos num contexto de diversidade étnica. Esse texto também aborda a ontologia social com base no trabalho como um importante aspecto para caracterizar a cosmovisão de um povo e com esta perspectiva possibilita pensar uma dinâmica escolar que por meio da cosmovisão, no contexto da diversidade étnica desenvolva educação para a emancipação e autonomia Xokleng/La klã nõ.
A episteme e a opinião no projeto pedagógico de Platão
Authors: Vieira Terezinha Duarte
Published: July 2018

Este texto pretende compreender o lugar da episteme e da opinião no projeto pedagógico de Platão. Para isso, faz-se uma discussão sobre a poesia no contexto da paidéia poética para evidenciar o aspecto da transmissão oral  como preservação da história. Debate-se, também, sobre as matemáticas, retórica e virtude demonstrando como esses objetos do conhecimento são concebidos pelos sofistas. Ao mesmo tempo, procura-se entender, o sentido que Platão dar na paidéia platônica aos conteúdos já presentes na paidéia sofística. Tal estudo parece ser útil para compreender a maneira como Platão arquiteta e inova o discurso do projeto pedagógico do seu tempo, o qual se fundamenta, também, na relação entre opinião e episteme. Tema presente na obra A República, em específico no livro VII.
Caracterização da produção dos docentes/pesquisadores dos cursos de Educação Física da Paraíba
Authors: Brasileiro Lívia Tenorio , Silva Roseane , Silva Dianderson Carlos Costa
Published: July 2018

Esta pesquisa visa contribuir com a análise da trajetória e das tendências das pesquisas desenvolvidas na região Nordeste, apresentando como objetivos: identificar as produções dos docentes/pesquisadores (mestres e doutores) que atuam na região Nordeste do Brasil, com ênfase no Estado da Paraíba; identificar as tendências temáticas e teórico-metodológicas; identificar as contribuições dessa produção na formação profissional e na consolidação da pesquisa nas instituições formadoras da região.
Construção e aplicação de matrizes bibliométrica e epistemológica para análise do referencial freireano no Ensino de Ciências
Authors: Zauith Gabriela , Piumbato Innocentini Hayashi Maria Cristina
Published: July 2018

O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que investigou a apropriação do referencial teórico de Paulo Freire em teses e dissertações nas áreas de Ensino de Ciências e Educação CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Através de uma análise bibliométrica e epistemológica de quatro matrizes que agregam os niveis epistemológico, ontológico e gnosiológico foi identificada a presença do referencial teórico de Paulo Freire nesses trabalhos.
A educação crítica como possibilidade educacional
Authors: Baptista Maria das Graças de Almeida
Published: July 2018

O presente artigo traz para o debate a educação crítica em Gramsci e Vigotski, apresentando-a como possibilidade educacional. O estudo parte do pressuposto que, no Brasil, a educação ativa, influenciada pela orientação teórica de Dewey e de Piaget, permanece como possibilidade, uma vez que o transplante dos princípios da educação ativa teve como resultado um esvaziamento da obra desses autores. O desenvolvimento da presente reflexão aponta tanto para a condição pedagógica objetiva à construção da concepção e da prática do professor crítico, quanto para a Universidade, enquanto espaço privilegiado de criação das condições necessárias a que essa educação possa vir a se tornar uma realidade.
A educação na sociedade informacional: anotações provenientes de uma pesquisa de natureza filosófica
Authors: Santos Gilberto Lacerda , Moraes Rachel de Almeida
Published: July 2018

Este texto apresenta uma reflexão sobre a natureza da educação na atual fase da sociedade capitalista onde a informática emerge como a tecnologia preponderante a ponto de influir na sua constituição como moeda de troca dos valores materiais e simbólicos. Utilizando a metodologia da pesquisa bibliográfica, o trabalho, em seu cerne, aborda as seguintes questões: Como articular uma abordagem filosófica desse movimento de introdução das TICE na escola, de modo que possamos melhor entendê-lo? E, mais amplamente, como compreender e situar a educação nessa Sociedade Informacional emergente? Como conclusão, o texto assinala que são necessárias ações multidirecionadas, que conjuguem tanto os “de baixo”, nas palavras do saudoso Florestan Fernandes, como os de cima, a saber, os responsáveis pela elaboração e condução das políticas públicas para o setor, formando as bases de um real processo decisório. Só assim será possível o uso de tecnologias em prol de uma maior participação do indivíduo e em prol do fortalecimento de uma educação socialmente responsável e cidadã.